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Prova IF-MT - 2019 - IF-MT - Assistente em Administração


ID
3082729
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Sobre o Texto I, leia as assertivas e assinale a alternativa CORRETA.


I - A expressão carpe diem, que se associa à expectativa de aproveitar melhor a vida, tem sido resumida à lógica do simples consumismo.

II - Ao invés de nos preocuparmos com o carpe diem, devemos ignorá-lo e pensar mais na morte, porque, afinal, somos "comida de minhoca".

III - Nossa liberdade de aproveitar a vida de forma direta tem sido substituída pela possibilidade de escolher entre determinadas marcas de produtos.

IV - Quando o autor ressalta que não podemos viver nossa vida automaticamente, quer dizer, estritamente, que devemos sair da frente do computador.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I - A expressão carpe diem, que se associa à expectativa de aproveitar melhor a vida, tem sido resumida à lógica do simples consumismo. → correto, conforme o título já assinalamos como certo esse item: "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo"

    II - Ao invés de nos preocuparmos com o carpe diem, devemos ignorá-lo e pensar mais na morte, porque, afinal, somos "comida de minhoca". → incorreto, devemos também pensar na morte, mas não ignorar o carpe diem: Mas existem maneiras de recuperar carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje.

    III - Nossa liberdade de aproveitar a vida de forma direta tem sido substituída pela possibilidade de escolher entre determinadas marcas de produtos. → correto, conforme determinação do "consumismo".

    IV - Quando o autor ressalta que não podemos viver nossa vida automaticamente, quer dizer, estritamente, que devemos sair da frente do computador. → incorreto, quer dizer mais além, referindo-se, inclusive, sermos conscientes acerca de nossas escolhas.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
3082732
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Assinale a alternativa correta em relação ao uso dos sinônimos e antônimos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → Em "O real significado da expressão foi subvertido e corre o risco de desaparecer" (linha 2), os termos em destaque podem ser substituídos, sem mudança de sentido e respectivamente, por "verdadeiro" e "alterado".

    >>> Correto, visto que a mudança proposta apresenta os respectivos sinônimos, mesmo sentido.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Qual o erro da ALTERNATIVA B?


ID
3082735
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Quanto ao emprego dos tempos e modos verbais no Texto I, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    → queremos a alternativa incorreta:

    >>> "sabe" (linha 1), "corre" (linha 2) e "checa" (linha 19) estão empregados no presente do modo imperativo.

    → e corre (ele corre) → terceira pessoa do singular do presente do indicativo;

    → a gente checa → terceira pessoa do singular do presente do indicativo;

    → Você sabe → terceira pessoa do singular do presente do indicativo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • NÃO EXISTE ''PRESENTE'' NO IMPERATIVO!!!!!!!!!!!!!!

  • Assim é fo#####a! Eu destaco a palavra INCORRETO, porém fico procurando a alternativa CORRETA.

    ** "Ex nihilo nihil fit".

  • Pior eu, que fiz essa questão duas vezes e nas duas não prestei atenção que se pede a INCORRETAAAAA!!!!

  • misericórdia errei pensando que era a correta kkk
  • COMANDO DA QUESTÃO INCORRETA


ID
3082738
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Observe o uso do hífen e marque a alternativa em que todos as palavras compostas estão grafadas corretamente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    A) Mini-saia, recém-nascido, bem-estar, mal-estar. → o correto seria "minissaia", prefixo "mini" e palavra começada em "s", dobra-se essa consoante.

    B) Segunda-feira, luso-brasileiro, contra-regra, norte-americano. → o correto seria "contrarregra", prefixo "contra" + palavra começada em "r", dobra-se essa consoante.

    C) Mal-humorado, anti-semita, ano-luz, primeiro-ministro. → antissemita.

    D) Decreto-lei, recém-casado, sem-vergonha, mal-criado. → o correto é "malcriado".

    E) Erva-doce, mato-grossense, arco-íris, bem-humorado. → correto, sem qualquer questionamento, respectivamente: palavra que nomeia fauna, planta; adjetivo pátrio; palavra composta por justaposição com um só significado; advérbio + adjetivo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • mal - criado - errado

    Segundo o atual acordo ortográfico, que entrou em vigor em janeiro de 2009, o hífen apenas é utilizado em palavras compostas com os advérbios bem e mal quando a segunda palavra começa por vogal ou h:

    o certo é: mal criado.

  • Na verdade, o correto é "malcriado".

    Complementando o comentário do colega Concurseiro: quando o radical, após o sufixo 'mal', começa por vogal, H ou L há ocorrência de hífen.

  • Dica:

    O mal não gosta de vogal só de consoante.

    Mal amado

    Malcriado

    O bem não gosta de consoante.

    Só de vogal.

    Bem criado.

    Fonte; português para concursos.

    Dúvidas? Equívocos? Mande msg.

    Sucesso , bons estudos, não Desista!.

  • PESSOAL ESSES SÃO ALGUNS RESUMOS QUE TENHO NO MEU MATERIAL E NO MEU CADERNO

    1 REGRA Nos casos onde o prefixo termina com vogal e a segunda palavra/elemento começa com R ou S, essas letras são duplicadas e não se utiliza o hífen.

    Por exemplo, a palavra antissocial é formada pelo prefixo “anti” e o elemento/palavra “social”, mas como o prefixo termina em vogal (“i”) e o segundo elemento começa com S, o S é duplicado, formando assim a palavra antiSSocial.

    2 REGRA Outra regra que mostra quando se utiliza o hífen. Quando o prefixo terminar com a mesma vogal com que o segundo elemento/palavra começa, sempre se utiliza o hífen.

    Um exemplo dessa regra é a palavra anti-inflamatório. Perceba que o prefixo “anti” termina com a mesmo vogal que a palavra “inflamatório” começa, ou seja, a vogal I. Quando isso acontece, sempre devemos utilizar o hífen.

    3 REGRA Quando o prefixo termina com consoante, se a segunda palavra/elemento começar com a mesma letra, utiliza-se o hífen.

    Um bom exemplo dessa regra é a palavra inter-regional. No caso, o prefixo “inter” termina com R e a palavra “regional” também começa com R, formando a palavra “inteR-Regional”, por isso é obrigatória a utilização do hífen entre elas.

    4 REGRA Essa regra fica quase que subentendida pelas outras regras, mas é sempre bom enfatizar. Quando o prefixo terminar em consoante e a segunda palavra/elemento começar com vogal, não se usa o hífen.

    Por exemplo, a palavra hiperativo é formada pelo prefixo “hiper” (que termina com a consoante R) e a palavra “ativo” (que começa com a vogal A), por isso ela não recebe hífen

    5 REGRA Com o Novo Acordo Ortográfico tornou-se obrigatória a utilização do hífen após certos prefixos, sendo eles: ex, sem, além, aquém, recém. pós, pré e pró.

    Ou seja, toda vez que você utilizar esses prefixos para formar uma palavra, você precisa usar o hífen. EX: SEM-TERRA ,ALÉM-MAR

    6 REGRA No Novo Acordo Ortográfico foi determinado que quando forem utilizados os sufixos de origem tupi-guarani açu, guaçu e mirim, é obrigatória a utilização do hífen.

    Cabe ressaltar que essa regra diz respeito ao uso de SUFIXOS, ou seja, a parte utilizado no final da palavra. Exemplos de palavras formadas com esses sufixos: amoré-guaçu, anajá-mirim, capim-açu.

    7 REGRA Como o Novo Acordo Ortográfico, não se usa mais o hífen quando o prefixo termina em vogal diferente da vogal com que se inicia a segunda palavra/elemento.

    Um exemplo disso é a palavra aeroespacial, a qual é formada pela preposição “aero” (que termina com o) + “espacial” (que começa com e). Como a vogal que termina o prefixo (“o”) e que começa a palavra (“e”) são diferentes, não se utiliza o hífen

    8 REGRA Com prefixos (anti, co, mini, super, etc.), sempre se utiliza o hífen quando a segunda palavra/elemento for iniciado com H (hotel, herdeiro, herói, humano, etc.). EX anti-higiênico

  • Os melhores comentários de português são os do Arthur Carvalho.

  • a) Mini-saia, recém-nascido, bem-estar, mal-estar. - minissaia

    b) Segunda-feira, luso-brasileiro, contra-regra, norte-americano - contrarregra

    c) Mal-humorado, anti-semita, ano-luz, primeiro-ministro - antissemita

    d) Decreto-lei, recém-casado, sem-vergonha, mal-criado - malcriado

    e) Erva-doce, mato-grossense, arco-íris, bem-humorado.

  • Prefixo CONTRA => hífen com H e A / junto nos demais casos

  • Erva-doce, mato-grossense, arco-íris, bem-humorado.

  • O mal não gosta de vogal

    O bem não gosta de ninguém

    (palavra iniciada com H há hífen)

    Exp: mal-humorada , mal-educada

    Bem-estar ,bem-humorado , bem-aventurado

  • Vogal + S ou R, dobra estas. Ex: minissaia, autorretrato.

  • Na formação de adjetivos pátrios, norte e sul pedem o hífen. Exemplos: norte-coreano, norte-americano, sul-americano, sul-mato-grossense,

  • Erro de cada questão

    a) Minissaia

    b) contrarregra

    c) antissemita

    d) malcriado

    Gabarito E

  • LETRA E.

  • esse é o pior assunto em ortografia.

  • Malcriado é um adjetivo usado para caracterizar alguém sem educação, grosseiro ou desrespeitoso.

    EX: A aluna foi muito malcriada ao responder a professora. 

    Já mal criado é uma expressão constituída do advérbio “mal” (oposto de bem) e do particípio da voz passiva “criado”, quando se quer qualificar o tipo de educação que foi ou que está sendo dada a alguém.

    EX: O fato de terem sido mal criados (por alguém) explica o comportamento daqueles meninos.

    Porém, NUNCA, EM NENHUMA HIPÓTESE, coloque hífen,ok? Mal-criado não existe na língua portuguesa , pois, segundo o atual acordo ortográfico, que entrou em vigor em janeiro de 2009, o hífen apenas é utilizado em palavras compostas com os advérbios bem mal quando a segunda palavra começa por vogal ou h; como, por exemplo, mal-estar e mal-humorado.

  • GAB: E

    BEM E MAL + VOGAL OU H TERÁ HÍFEN 

    BEM-EDUCADO; MAL-AGRADECIDO; BEM-HUMORADO; MAL-HABITUADO

    Atenção: Bem-Nascido; malnascido; bem-falante, malfalante, benfeitor; benfeito.

  • GABARITO LETRA E

    BIZUS

    Mal + CONSOANTE (SEM HÍFEN) = Malcriado

    VOGAL + "S" (NÃO SE USA HÍFEN E DUPLICA O S) = Minissaia

    BEM (Usa-se hífen) = Bem-estar

  • Por que arco-íris não é junto?

  • "Por que arco-íris não é junto?" (Perguntou o Lucas)

    Essa é a primeira regra do Uso do Hífen...

    Uma palavra Composta por Duas outras palavras de significado próprio tem o uso obrigatório do Hífen!!!!

    Arco: Segmento de Curva;

    Íris: Uma parte do Olho, eu acho

    perceba que a nova palavra formada tem um significado totalmente diferente das origininais [arco-íris é um fenômeno da natureza ...], por isso se usa hífen.

  • Resumão da regra geral do hífen:

    1. A letra "H" atrai hífen. Ex.: pré-histórico; anti-higiênico; super-homem, etc.; 

    2. Letras diferentes não tem hífen e são juntas. Ex.: neoliberalismo; extraoficial, etc.;

    3. Letras iguais = hífen. Ex.:  Anti-inflamatório; Arqui-inimigo, sub-bibliotecário, etc.; ATENÇÃO!!!!! "R" e "S" continuam seguindo a regra geral: super-realista;

    4. "R" e "S" terminada em vogal: usa-se a consoante de forma dobrada. Ex.: antisséptico; ultrassonografia, etc.;

    5.  Se o prefixo terminar em consoantenão se unem de jeito nenhum. Ex.: Sub-reino; ab-rogar, etc.;

    6. Os termos "pré" e "pró" (COM ACENTO), "pós", "ex" (esse quem tá com dor de cotovelo sabe rsrsr), TÊM HÍFEN. Ex.: pré-treino; ex-namorada; etc.;

    7. Os termos "pre", "re" e "co" NÃO POSSUEM HÍFEN. Ex.: preexistir; reescrever; cooperar;

    8. Usa-se o hífen nas palavras formadas com o prefixos inter-, hiper- e super-, desde que seguidos de palavras iniciadas por h ou r. Caso contrário, não. Ex.: super-homem; superpopulação.  

  • Resumão da regra geral do hífen:

    1. A letra "H" atrai hífen. Ex.: pré-histórico; anti-higiênico; super-homem, etc.; 

    2. Letras diferentes não tem hífen e são juntas. Ex.: neoliberalismo; extraoficial, etc.;

    3. Letras iguais = hífen. Ex.:  Anti-inflamatório; Arqui-inimigo, sub-bibliotecário, etc.; ATENÇÃO!!!!! "R" e "S" continuam seguindo a regra geral: super-realista;

    4. "R" e "S" terminada em vogal: usa-se a consoante de forma dobrada. Ex.: antisséptico; ultrassonografia, etc.;

    5.  Se o prefixo terminar em consoantenão se unem de jeito nenhum. Ex.: Sub-reino; ab-rogar, etc.;

    6. Os termos "pré" e "pró" (COM ACENTO), "pós", "ex" (esse quem tá com dor de cotovelo sabe rsrsr), TÊM HÍFEN. Ex.: pré-treino; ex-namorada; etc.;

    7. Os termos "pre", "re" e "co" NÃO POSSUEM HÍFEN. Ex.: preexistir; reescrever; cooperar;

    8. Usa-se o hífen nas palavras formadas com o prefixos inter-, hiper- e super-, desde que seguidos de palavras iniciadas por h ou r. Caso contrário, não. Ex.: super-homem; superpopulação.  

  • Usa-se hífen palavras compostas, sem elemento de ligação, quando o 1.º elemento está representado pela forma mal e o 2.º elemento começa por vogal, h ou l

    mal-afortunado

    mal-entendido

    mal-estar

    mal-humorado

    mal-informado

    mal-limpo

    https://ead.univali.br/blog/bem-vindo-ou-bem-vindo-qual-o-correto


ID
3082741
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Complete as orações com A, À ou HÁ e , em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta.


I - _________uma maneira simples de resolver esta questão: pedindo desculpas.

II - Todos os contribuintes nessa situação têm direito_______restituição imediata.

III - O acidente aconteceu devido________ imprudência do condutor.

IV - Pela manhã, o tempo estava fechado, mas, no momento,_______tarde está ensolarada.

V — De quem é esta bolsa? — perguntei________ todos os presentes na sala.

VI - Não ouvia essa expressão________ mais de vinte anos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I - uma maneira simples de resolver esta questão: pedindo desculpas. → verbo "haver" com sentido de "existir", verbo impessoal e que não deve ser flexionado.

    II - Todos os contribuintes nessa situação têm direito à restituição imediata. → têm direito a alguma coisa (preposição) + artigo definido que acompanha o substantivo "restituição"= crase.

    III - O acidente aconteceu devido à imprudência do condutor. → devido a alguma coisa (preposição) + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "imprudência"= crase.

    IV - Pela manhã, o tempo estava fechado, mas, no momento, a tarde está ensolarada. → somente artigo definido "a", visto que se trata do sujeito e o sujeito não pode ser preposicionado.

    V — De quem é esta bolsa? — perguntei a todos os presentes na sala. → pergunta algo a alguém (VTDI), temos presente somente a preposição "a" exigida pelo verbo, visto que não há artigo definido "a" antes de "todos".

    VI - Não ouvia essa expressão mais de vinte anos. → verbo "haver" indicando tempo decorrido, tempo passado.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • No pode ter crase ? Mesmo sendo seguida pela palavra uma ?

  • Cuidado:

    IV - Pela manhã, o tempo estava fechado, mas, no momento,_______tarde está ensolarada.]

    Perceba que a tarde está sendo utilizada como sujeito.

    O que está ensolarada?

    A tarde ...

    Dica: Troque a tarde por aos domingos. se aparecer o ao = crase.

    À Tarde gosto de fazer caminhada.

    AOS domingos gosto de fazer caminhada.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • I -  uma maneira simples de resolver esta questão: pedindo desculpas.

    II - Todos os contribuintes nessa situação têm direito À restituição imediata.

    III - O acidente aconteceu devido À  imprudência do condutor.

    IV - Pela manhã, o tempo estava fechado, mas, no momento, A tarde está ensolarada.

    V — De quem é esta bolsa? — perguntei A  todos os presentes na sala.

    VI - Não ouvia essa expressão   mais de vinte anos. 

  • LETRA A.

  • Letra A

  • Gabarito: A

    Haver - Com sentindo de existir na primeira ocorrência e na ultima indicando tempo passado.

  • Só precisava saber V, VI.


ID
3082744
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                  O filósofo australiano Roman Krznaric mergulhou na história da

                              expressão e concluiu: "A ideia do carpe diem está

                                          sendo roubada pelo consumismo"


      Você sabe o que significa carpe diem? Para o filósofo australiano Roman Krznaric, o real significado da expressão "foi subvertido e corre o risco de desaparecer". Durante a pesquisa para seu livro, Carpe diem: Resgatando a arte de aproveitar a vida, ele se debruçou sobre os mais de 2 mil anos de existência do lema, criado no fim do Império Romano pelo poeta Horácio e que se espalhou pelo planeta com traduções e interpretações diferentes. "A ideia do carpe diem está sendo roubada pelo consumismo", concluiu Krznaric.


                    Qual sua primeira lembrança sobre o carpe diem?

      A primeira vez que ouvi "carpe diem" foi no filme Sociedade dos Poetas Mortos, com Robin Williams. Lembro do momento em que ele fala na sala de aula que "somos comida de minhoca", que todos vão morrer e diz: "Carpe diem, façam da vida de vocês algo extraordinário". Percebi que eu também vou ser comida de minhoca, apesar de tudo na sociedade me dizer que nunca vou morrer. A publicidade diz até que vamos sempre ser jovens. Decidi escrever um livro sobre isso porque a ideia do carpe diem - que é muito antiga, foi pronunciada pela primeira vez há mais de 2 mil anos, pelo poeta latino Horácio - está sendo roubada pelo consumismo. Quando a Nike diz "just do it" em seu slogan, está tentando dizer que aproveitar o dia é comprar alguma coisa. Achei importante lembrar que não devemos deixar nossa liberdade de escolha ser uma liberdade de escolher entre marcas. A gente precisa ser maior. Também escrevi o livro por causa da cultura digital. A gente checa a internet o tempo todo, é o "just tweet it". O carpe diem sempre foi sobre ter experiências diretas do mundo. Claro que pela tela é possível sentir coisas reais, chorar e rir, mas existe uma diferença entre jogar tênis e assistir a uma partida de tênis. A gente começa a virar observadores da vida dos outros e isso também é roubar o espírito do carpe diem. No livro, tento encontrar um antídoto para o que está acontecendo com a liberdade humana.


                                             E você conseguiu?

      É difícil porque nossas vidas estão consumidas pelo consumismo e pelas mídias digitais, que estão tentando roubar nossa atenção e vendê-la para anunciantes.

Mas existem maneiras de recuperar o carpe diem e uma delas é se tornar um detetive de suas próprias escolhas. Pare e pense todos os dias sobre as escolhas que você fez hoje. Não viva a vida automaticamente. Seja super consciente das suas decisões, isso é metade do caminho. Precisamos pensar sobre a morte, acho que devemos ter uma pausa diária para pensar sobre a morte. Não precisa pensar em você morto deitado no caixão, mas sim em como você quer viver até a morte. Imagine: você está morto e vai jantar com os outros vocês que poderia ter sido se tivesse feito outras escolhas. Aquele que estudou muito, o outro que virou um alcoólatra, o que não se esforçou para manter suas relações. Pense nessas versões de você e veja com quem você quer conversar, de quem você gosta. É um jeito de pensar o que fazer com essa única vida que temos.

Disponível em:<https://revistatrip.uol.com.br/trip/o-filosofo-roman-krznaricz-diz-a-ideia-do-carpe-diem-esta-sendo-roubada-pelo-consumismo> . Acesso em: 20 abr. 2019.

Na fala do português brasileiro, são comuns os desvios no uso da colocação do pronome oblíquo átono. Isso não é permitido na escrita. Nesta modalidade, devem ser seguidas as regras gramaticais da norma culta. Diante disso, analise as orações abaixo e assinale aquela que apresenta inadequação quanto à colocação pronominal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) "Aqui, em se plantando tudo dá". → correto utiliza-se a próclise em preposição "em" + verbo no gerúndio.

    B) Desta forma, se resolverá a questão da entrega dos materiais solicitados. → incorreto, verbo no futuro sem fator atrativo, logo se utiliza a mesóclise: resolver-se-á;

    C) A gerente pediu que a ajudássemos nessa tarefa tão árdua. → correto, conjunção integrante sendo fator de próclise.

    D) Resta-lhes, portanto, acatar a decisão judicial. → correto, começo de oração usa-se a ênclise.

    E) Peço-te, por favor: não me entenda mal.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Importante:

    O em + Gerúndio= fator de próclise.

    Não há ênclise após particípio.

    Havendo justificativa para próclise: Desfaz-se a mesóclise.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • A gerente pediu que a ajudássemos nessa tarefa tão árdua.

    Suponho que a questão seja anulada, pois o verbo pedir é Transitivo Direto e Indireto, isto é, o objeto direto indica aquilo que é pedido(que ajudássemos nessa tarefa tão árdua). Enquanto o objeto indireto indica o destinatário da ação ( o pronome ), mas o pronome "a" só pode ficar na posição de OD, ou seja, deveria ser usado o "lhe " que é naturalmente uma forma utilizável para a posição de OI.

    Corrijam-me se eu estiver errado.

  • Gabarito B

    Pronomes oblíquos: me, nos, te, vos, o, a, os, as, se, lhe, lhes.

    COLOCAÇÃO PRONOMINAL

    PROCLÍTICOS: posicionam antes do verbo.

    Ex.: Nunca me diga não.

    •      Palavra no sentido negativo: nunca, não...

    •      Pronome relativo: que, o qual...

    •      Pronome indefinido: tudo, nada...

    •      Pronome demonstrativo: esse, isso...

    •      Conj. Subordinada: porque, como...

    •      Com advérbios: aqui, bem...

    •      Com gerúndio precedido de preposição em: Em se tratando de...

    •      Orações exclamativa: Os céus te protejam!

    Mesoclíticos: posicionam no meio.

    •      Com o verbo no futuro do presente: sentir-se-á(rei);

    •      Com o verbo no futuro do pretérito: sentir-se-ia (ria - rie).

    Enclíticos: coloca-se após ao verbo.

    •      Quando a oração inicia por verbos: Beije-me...

    •      Nas orações imperativas: Menina, beije-me...

  • Mds, o que esse texto (horrível por sinal) tem a ver com a pergunta??? Além das dicas dos colegas, fica aí mais um ensinamento, ler a pergunta primeiro antes do texto pra não perder tempo com lixo.

  • a questão exige conhecimento de colocação pronominal e queremos encontrar a alternativa que faz uso inadequado deles.

    a) "Aqui, em se plantando..."

    Gerúndio seguida de preposição usa-se a próclise. CORRETA.

    b) "Desta forma, se resolverá..."

    Não se usa próclise imediatamente após a vírgula. O correto é o uso da mesóclise, pois em verbo no futuro do indicativo aplica-se essa classificação. INCORRETA.

    Forma correta: resolver-se-á

    c) "A gerente pediu que a ajudássemos..." 

    Diante da partícula "que" se usa a próclise. CORRETA.

    d) "Resta-lhes..."

    Não se começa frase com pronome oblíquo e como não temos verbos no futuro do indicativo, emprega-se a próclise. INCORRETA.

    e) "Peço-te..."

    Não se começa frase com pronome oblíquo e como não temos verbos no futuro do indicativo, emprega-se a próclise. INCORRETA.

    GABARITO B

  • Em “Peço-te, por favor: não me entenda mal”, usa-se a segunda pessoa e mais adiante, troca para a terceira. Isso é correto?

  • Alguém consegue explicar o nexo entre os textos e a pergunta?


ID
3082747
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO II


                              Veja profissões que estarão em alta em 2019,

                                     segundo empresas de recrutamento

               G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e

              traz áreas e cargos que terão alta demanda de vagas neste ano.


Por Marta Cavallini, G1

14/01/2019 07h16 Atualizado há 4 meses

      O mercado de trabalho ainda sofre com a retomada lenta da economia. Nos últimos anos, os empregadores tiveram de reduzir custos, priorizar projetos e reestruturar setores. A consequência foi o encolhimento no quadro de colaboradores.

       Mas, com a melhora da perspectiva econômica para este ano, as empresas terão condições de retomar projetos e expandir suas atividades, abrindo novas vagas, preveem diretores especializados em recrutamento.

      Para eles, o ano de 2019 será um período de planejamento e reestruturação para profissionais e empregadores. Os levantamentos das empresas de recrutamento Michael Page, Page Personnel, Robert Half e Catho trazem as profissões com maior possibilidade de demanda a partir de análises de mercado e tendências de contratações das empresas para o próximo ano.

      Os cargos considerados nessa lista são de média e alta gerência e de nível técnico e suporte à gestão, e estão divididos por áreas como tecnologia, saúde, agronegócio, comunicação, marketing e recursos humanos.

      Os segmentos de tecnologia, marketing, finanças e vendas seguem fortes como nos anos anteriores. Entre os cargos com boas perspectivas estão gerente de desenvolvimento de negócios, consultor de investimentos, gerente de vendas, cientista de dados e desenvolvedor mobile (veja lista completa abaixo).


                               Representante/Gerente de vendas

O que faz: prospecção de potenciais clientes e parceiros, gera demanda e ações promocionais, acompanha a performance e desenvolve a força de vendas, estabelece planos de visitas, realiza análise de concorrentes, estudo de mercado, levantamento de resultados de vendas e demanda, participa de convenções e congressos, desenvolve relacionamento no mercado público e privado.

Perfil da vaga: desejável formação e especialização em negócios, marketing, comercial ou negociação; idiomas (desejável, mas não imprescindível; isso pode variar pela nacionalidade e demais pré-requisitos da empresa).

Salários: representante (R$ 5 mil a R$ 8 mil mais variável) / gerente de vendas (R$ 16 mil a 25 mil mais variável)

Motivo para alta: peça-chave nas definições de planos táticos e estratégicos comerciais da companhia para o atingimento das metas, aumento nos resultados de vendas e engajamento da equipe comercial.


                                            Gerente de qualidade

O que faz: responsável por implantar o sistema de "Boas Práticas de Fabricação", preparar a empresa e os colaboradores para auditorias internas e externas. Revisão, preparação e aprovação de procedimentos, tratamento de não conformidades e controle de mudanças, qualificação de fornecedores e suporte ao departamento de Controle de Qualidade.

Perfil da vaga: graduação em farmácia; pós-graduação ou especialização é considerado um diferencial. Idioma desejável de acordo com a necessidade da empresa.

Salário: R$ 17 mil a R$ 25 mil mais bônus anual, carro, plano de previdência e pacote de benefícios.

Motivo para alta: profissional tem controle de todos os processos de boas práticas de fabricação para deixar o processo de qualidade 100% correto e não ter impacto em outras áreas ou no principal ponto, que é o registro e venda dos produtos.

(...)

Acesso em https://g1 .globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/2019/01/14/ veja-profissoes-que-estarao-em-alta-em-2019-segundo-empresas-de-recrutamento.ghtml (Adaptado)

As alternativas abaixo apresentam propostas de reescrita de trechos do Texto II. Qual dessas propostas de reescrita apresenta uma infração aos preceitos da norma culta quanto à concordância verbal e/ou nominal?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → a questão pede a alternativa incorreta:

    >>> Trecho original: "Nos últimos anos, os empregadores tiveram de reduzir custos, priorizar projetos e reestruturar setores." Proposta de reescrita: Nos últimos anos, os empregadores tiveram de reduzirem custos, priorizar projetos e reestruturar setores. → o correto seria "reduzir".

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Mais alguém aprendendo com o Arthur? kkkk

  • O negócio é entender a porcaria do comando da questão.


ID
3082750
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO II


                              Veja profissões que estarão em alta em 2019,

                                     segundo empresas de recrutamento

               G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e

              traz áreas e cargos que terão alta demanda de vagas neste ano.


Por Marta Cavallini, G1

14/01/2019 07h16 Atualizado há 4 meses

      O mercado de trabalho ainda sofre com a retomada lenta da economia. Nos últimos anos, os empregadores tiveram de reduzir custos, priorizar projetos e reestruturar setores. A consequência foi o encolhimento no quadro de colaboradores.

       Mas, com a melhora da perspectiva econômica para este ano, as empresas terão condições de retomar projetos e expandir suas atividades, abrindo novas vagas, preveem diretores especializados em recrutamento.

      Para eles, o ano de 2019 será um período de planejamento e reestruturação para profissionais e empregadores. Os levantamentos das empresas de recrutamento Michael Page, Page Personnel, Robert Half e Catho trazem as profissões com maior possibilidade de demanda a partir de análises de mercado e tendências de contratações das empresas para o próximo ano.

      Os cargos considerados nessa lista são de média e alta gerência e de nível técnico e suporte à gestão, e estão divididos por áreas como tecnologia, saúde, agronegócio, comunicação, marketing e recursos humanos.

      Os segmentos de tecnologia, marketing, finanças e vendas seguem fortes como nos anos anteriores. Entre os cargos com boas perspectivas estão gerente de desenvolvimento de negócios, consultor de investimentos, gerente de vendas, cientista de dados e desenvolvedor mobile (veja lista completa abaixo).


                               Representante/Gerente de vendas

O que faz: prospecção de potenciais clientes e parceiros, gera demanda e ações promocionais, acompanha a performance e desenvolve a força de vendas, estabelece planos de visitas, realiza análise de concorrentes, estudo de mercado, levantamento de resultados de vendas e demanda, participa de convenções e congressos, desenvolve relacionamento no mercado público e privado.

Perfil da vaga: desejável formação e especialização em negócios, marketing, comercial ou negociação; idiomas (desejável, mas não imprescindível; isso pode variar pela nacionalidade e demais pré-requisitos da empresa).

Salários: representante (R$ 5 mil a R$ 8 mil mais variável) / gerente de vendas (R$ 16 mil a 25 mil mais variável)

Motivo para alta: peça-chave nas definições de planos táticos e estratégicos comerciais da companhia para o atingimento das metas, aumento nos resultados de vendas e engajamento da equipe comercial.


                                            Gerente de qualidade

O que faz: responsável por implantar o sistema de "Boas Práticas de Fabricação", preparar a empresa e os colaboradores para auditorias internas e externas. Revisão, preparação e aprovação de procedimentos, tratamento de não conformidades e controle de mudanças, qualificação de fornecedores e suporte ao departamento de Controle de Qualidade.

Perfil da vaga: graduação em farmácia; pós-graduação ou especialização é considerado um diferencial. Idioma desejável de acordo com a necessidade da empresa.

Salário: R$ 17 mil a R$ 25 mil mais bônus anual, carro, plano de previdência e pacote de benefícios.

Motivo para alta: profissional tem controle de todos os processos de boas práticas de fabricação para deixar o processo de qualidade 100% correto e não ter impacto em outras áreas ou no principal ponto, que é o registro e venda dos produtos.

(...)

Acesso em https://g1 .globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/2019/01/14/ veja-profissoes-que-estarao-em-alta-em-2019-segundo-empresas-de-recrutamento.ghtml (Adaptado)

Releia o seguinte período do Texto II: "G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos que terão alta demanda de vagas neste ano". A palavra sublinhada é um pronome relativo, classe de palavra que, em alguns contextos sintáticos, deve ser precedida por preposição. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que está de acordo com os preceitos da norma culta no que tange às relações de regência verbal e/ou nominal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos a que haverá muita procura neste ano. → haverá muita procura DE alguma coisa (de que ou dos quais).

    B) G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos de que o desenvolvimento nacional depende neste ano. → correto, depende DE alguma coisa (preposição corretamente posicionada antes do pronome relativo "que").

    C) G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos que vêm sendo ofertadas muitas oportunidades neste ano. → o pronome relativo retoma dois termos (áreas e cargos), logo a concordância deve ser feita no masculino: ofertados.

    D) G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos por que grandes empresas vêm apostando neste ano. → vêm apostando EM alguma coisa (nos quais ou em que).

    E) G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos com que muitos trabalhadores tiveram receio neste ano. → tiveram receio DE alguma coisa (dos quais ou de que).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • OFERTADAS não está concordando com MUITAS OPORTUNIDADES?

  • Arthur sempre salvando nossas vidas. Gratidão!

  • G1 ouviu quatro consultorias de recrutamento especializado e traz áreas e cargos (EM) que vêm sendo ofertadas muitas oportunidades neste ano. → o pronome relativo retoma dois termos (áreas e cargos), logo a concordância deve ser feita no masculino: ofertados.


  • c)areas e cargos quem  >>>... ofertados.

    ofertados retomando areas e cargos > vai concordar com o mais proximo  ou no masculino plural

    já que é masculino + feminino.

    vem apostando em....

    toda atenção é pouca para essas provas.. ave maria!

    depende >> de!! 

  • Só sei que nada sei !


ID
3082759
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na Lei 8.112/1990, assinale a alternativa INCORRETA.


A vacância do cargo público decorrerá de:

Alternativas
Comentários
  • Vacância, no Serviço Público, é o cargo declarado vago por motivo de exoneração, demissão, promoção, readaptação, aposentadoria, falecimento em atividade ou posse em outro cargo inacumulável.

    GAB:D

  • Gabarito (D)

    Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

    I - exoneração;

    II - demissão;

    III - promoção;

    VI - readaptação;

    VII - aposentadoria;

    VIII - posse em outro cargo inacumulável;

    IX - falecimento.

    Ascenção e transferência foram revogados em 1997

    Ademais, a promoção, readaptação e posse em cargo inacumulável são hipóteses de Provimento e Vacância simultâneos. Pois você gera vacância de um cargo e automaticamente já é provido em outro. Quem não soubesse desse detalhe, talvez poderia ter errado e marcado a opção (C)

  • Macete:

    Todo PADRE quer ser PF

    P osse em cargo não acumulável

    A posentadoria

    D emissão

    R eadaptação

    E xoneração

    P romoção

    F alecimento

  • A questão quer a incorreta, gente.

    Gab. D - Transferência.

  • LETRA D.

  • Doutrina assume recondução como uma forma de vacância também.

  • Aprenda cantando e nunca mais esqueça:

    https://www.youtube.com/watch?v=tUKifqtpHhg

  • Que ódio!!! Eu li alternativa correta.

  • Exonerou, faleceu, demitiu, promoveu, aposentou, readaptou, p.o.c. são vacâncias... ♬♫♪

  • esta desatualizada de acordo com lei 8112/90

    Art. 7  A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

    Art. 8  São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação;

    II - promoção;

    III - ascensão;           

    IV - transferência;                             

    V - readaptação;

    VI - reversão;

    VII - aproveitamento;

    VIII - reintegração;

    IX - recondução.

  • GABARITO: D

    HIPÓTESES DE VACÂNCIA DO CARGO PÚBLICO

    APÓS EX, PODE READAPTAR-SE OU PROMOVER O FALECIMENTO

    Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:

    I – exoneração; (EX)

    II – demissão; (DE)

    III – promoção; (PROMOver)

    VI – readaptação; (READAPTAr-se)

    VII – aposentadoria; (APÓS)

    VIII – posse em outro cargo inacumulável; (POsse)

    IX – falecimento. (FALECIMENTO)

  • Gente!! Cuidado com o comentário da Anikele, pois ela colocou uma informação incorreta. A ascensão e transferência foram revogadas.

  • Dica: PERA PDF

    Promoção

    Exoneração

    Readaptação

    Aposentadoria

    Posse em outro cargo inacumulável

    Demissão

    Falecimento

  • HIPÓTESES DE VACÂNCIA DO CARGO PÚBLICO:

    EX do PROMOtor REApareceu APÓS a DEMISSÃO, tomou POSSE e FALECEU:

    Exoneração; 

    Promoção; 

    Readaptação;

    Aposentadoria;

    Demissão

    Posse em outro cargo inacumulável;

    Falecimento.

  • GABARITO: LETRA D

    Capítulo II

    Da Vacância

    Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

    I - exoneração;

    II - demissão;

    III - promoção;

    VI - readaptação;

    VII - aposentadoria;

    VIII - posse em outro cargo inacumulável;

    IX - falecimento.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • FRADE PP

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.112 de 1990.


    A vacância do cargo público poderá ocorrer por exoneração, demissão, promoção, readaptação, aposentadoria, posse em outro cargo inacumulável e falecimento, nos termos do artigo 33, Inciso I, II, III, VI, VII, VIII e IX, da Lei nº 8.112 de 1990.

    -       Exoneração: a exoneração não é considerada uma punição e acontece nos casos em que ocorrer a perda do cargo público – por decisão da administração ou do próprio funcionário.

    -       Demissão: é punição por falhas ou crimes e ocorre com a perda do cargo público.

    -    Promoção: é uma forma de provimento derivado, já que apenas pode favorecer os servidores públicos que ocupam cargo efetivo.

    -    Readaptação: a readaptação acontece quando um servidor público sofre algum acidente e fica incapacitado para desempenhar a função antes desempenhada, por sofrer alguma limitação em sua capacidade física ou mental. Dessa forma, o servidor indicado é readaptado em outra função. O referido reenquadramento deve respeitar a habilitação exigida, o nível de escolaridade e equivalência de vencimentos.
    -       Aposentadoria;

    -       Posse em outro cargo inacumulável: refere-se a desocupação de cargo público federal, com a geração de vaga, em razão de posse em outro cargo público inacumulável, sem que ocorra a interrupção do serviço público e seja mantida a relação jurídica estabelecida entre União e o interessado.
    -       Falecimento.

    A)   CORRETA. A exoneração é forma de vacância de cargo público, nos termos do artigo 33, Inciso I, da Lei nº 8.112 de 1990.

    B)   CORRETA. A demissão é forma de vacância de cargo público, com base no artigo 33, Inciso II, da Lei nº 8.112 de 1990.

    C)   CORRETA. A promoção é forma de vacância de cargo público, de acordo com o artigo 33, Inciso III, da Lei nº 8.112 de 1990.

    D)   INCORRETA. A transferência era forma de vacância de cargo público, mas foi revogada pelo artigo 33, Inciso V, da Lei nº 8.112 de 1990.

    E)   CORRETA. O falecimento é forma de vacância de cargo público, nos termos do artigo 33, Inciso IX, da Lei nº 8.112 de 1990.


     Gabarito do Professor: D)
  • o prazo para aquisição da estabilidade passou a ser de 03 anos também por conta da CF/88. E é isso que vale!


ID
3082762
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Acerca dos crimes contra a Administração Pública em geral elencados no Código Penal Brasileiro, assinale a afirmativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    A: Trata-se de hipótese de excesso de exação do art. 316 do cp: funcionário público que exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber ser indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório, que lei não autoriza.

    B: Corrupção passiva, art 317 do cp: SOLICITAR OU RECEBER, para si ou para outrem, direta ou indireta, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem.

    C: PREVARICAÇÃO, art 319 do cp: retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá - lo contra disposição de lei para satisfazer interesse pessoal.

    D: Conceito da alternativa C

  • GABARITO LETRA E

    Corrupção passiva: Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem.

    Excesso de exação: Art 316 § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

     Condescendência criminosa: Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

    Prevaricação: Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

    Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado: Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso.

  • GABARITO: E

    EXERCÍCIO FUNCIONAL ILEGALMENTE ANTECIPADO OU PROLONGADO

    Crime praticado por FUNCIONÁRIO PÚBLICO contra a ADMINISTRAÇÃO EM GERAL

    CP, Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso:

    Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    Bem jurídico tutelado = o tipo penal em questão busca garantir o eficaz e regular desenvolvimento da atividade administrativa.

    Admitem-se os benefícios da Lei 9.099/95.

    O sujeito ativo é o funcionário público que antecipa ou prolonga suas funções e o passivo o Estado.

    Trata-se de uma norma penal em branco, necessitando de complementação para que se definam as exigências legais para o funcionário entrar em exercício

    O elemento subjetivo do tipo é o dolo, não havendo previsão legal da forma culposa. Não necessita de uma finalidade especial. 

    Não é admitida a prática por meio de conduta omissiva, exceto omissão imprópria. 

    Consuma-se quando o sujeito pratica ato ligado à função que não pode exercer. É admitida a tentativa.

    No Código Penal Militar, o artigo 329 pune o exercício funcional ilegal em posto ou função militar e o exercício ilegal de cargo ou função em repartição militar. 

    __________

    DIFERENÇA 1:

    USURPAÇÃO DE FUNÇÃO PÚBLICA (Crime praticado por PARTICULAR contra a Administração em geral):

    Art. 328 - Usurpar o exercício de função pública.

    Sujeito ativo é o particular (alheio à função pública)

    No Exercício Funcional Ilegal o sujeito ativo é Funcionário público (ligado direta ou indiretamente aos quadros da Administração).

    __________

    DIFERENÇA 2:

    DESOBEDIÊNCIA A DECISÃO JUDICIAL SOBRE PERDA OU SUSPENSÃO DE DIREITO (Crime contra a Administração da Justiça)

    Art. 359 - Exercer função, atividade, direito, autoridade ou múnus, de que foi suspenso ou privado por decisão judicial.

    Decisão tomada judicialmente.

    No Exercício Funcional Ilegal a Decisão tomada administrativamente.

    Fonte: Material Direito Penal. Crimes contra a Administração Público. Curso Ciclos R3.

  • CONCUSSÃO– EXIGIR PRA SI OU PARA OUTREM

     

    CORRRUPÇÃO ATIVA– OFERECER OU PROMETER VANTAGEM

    CORRUPÇÃO PASSIVASSOLICITAR OU RESSEBER’ 

    EXCESSO DE EXAÇÃO:Exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido ou emprega na cobrança meio vexatório

    - EXERCÍCIO FUNCIONAL ILEGALMENTE ANTECIPADO OU PROLONGADO: Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso.PREVARICAÇÃORETARDAR OU DEIXAR DE PRATICAR C/ INTERESSE PESSOAL

    ► PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA  – “VISTA GROSSA” DO AGENTE PENITENCIÁRIO

    CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA– DEIXAR SUBORDINADO PRATICAR INFRAÇÃO SEM PUNIR OU COMUNICAR AUTORIDADE QUE O FAÇA. 

    - Apenas na modalidade DOLOSA.

  • Questão mais fácil que eu já vi ....

  • Essa foi por eliminação

  • Resuminho pra resolver questões:

    os crimes que mais confundem..

    Condescendência Criminosa (Com Dó, e não puni)

    Prevaricação (Satisfação pessoal)

    Excesso de Exação (Excesso tributo, indevido ou vexatório)

  • Corrupção passiva    

    Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem.

    ---

    Excesso de exação   

    § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriz---

    ---

    Condescendência criminosa         

    Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

    ---

    Prevaricação

    Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

    ---

    Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado                             

    Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso

  • Nossa, quem criou essa questão abriu o CP e copiou e colou alterando somente o nome de cada delito! kkkk

  • O avaliador inverteu os conceitos das alternativas A e B. E também das alternativas C e D.

    Gabarito: E

  •   Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado

           Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso:

           Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    GAB - E

  • A fim de encontrar a resposta correta, iremos analisar todas as alternativas propostas pela questão:

    Item (A) - O crime de corrupção passiva encontra-se tipificado no artigo 317 do Código Penal, que tem a seguinte redação, senão vejamos: "Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem". Já a conduta descrita neste item corresponde ao crime de excesso de exação, tipificado no artigo 316, § 1º, do Código Penal, senão vejamos: “Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa". Com efeito, esta alternativa é incorreta.
    Item (B) - O crime de excesso de exação está tipificado no artigo 316, § 1º, do Código Penal, que dispõe que“se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:  Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa". Por outro lado, a conduta narrada neste item corresponde ao crime de corrupção passiva, previsto no artigo 317 do Código Penal e que tem a seguinte redação: "Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem". Esta alternativa , portanto, é falsa.
    Item (C) - O crime de condescendência criminosa está previsto no artigo 320 do Código Penal, que assim dispõe: "Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente". A conduta descrita neste item, por sua vez, configura o delito de prevaricação, tipificado no artigo 319 do Código Penal, que conta com a seguinte redação: "Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal." Esta alternativa , portanto, é falsa.
    Item (D) - O crime de prevaricação está previsto no artigo 319 do Código Penal, que tem a seguinte redação: "Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal". A conduta narrada neste item está tipificada no artigo 320 do Código Penal e configura o crime de condescendência criminosa. Veja-se  a moldura típica atinente a este delito: "Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente". A presente alternativa é, portanto, incorreta.
    Item (E) - O crime de "exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado" está previsto no artigo 324 do Código Penal, que veda a seguinte conduta típica: "entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso". Com efeito, a presente alternativa está correta.
    Gabarito do professor: (E)
  • É importante ressaltar que se o agente não possui nenhum vínculo com a administração, comete o crime de usurpação de função pública. Nesse caso já é um crime praticado por particular, não é próprio.

  • LETRA A : AFIRMAÇÃO REFERE-SE A EXCESSO DE EXAÇÃO

    LETRA B: CORRUPÇÃO PASSIVA

    LETRA C: PREVARICAÇÃO

    LETRA D: CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA

    LETRA E: CORRETA

  • Assertiva E

    Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado: entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso.

  • Questão boa para adicionar ao caderno.

  • CAI NO TJSP

  • Questão totosa hum

  • GABARITO: LETRA E

    A) Corrupção passiva: o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

    • Art. 317 - Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem.

    E) Exercício funcional ilegalmente antecipado ou prolongado: entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso.

    • Art. 324 - Entrar no exercício de função pública antes de satisfeitas as exigências legais, ou continuar a exercê-la, sem autorização, depois de saber oficialmente que foi exonerado, removido, substituído ou suspenso.
  • A - ERRADO - CONCUSSÃO: o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

    B - ERRADO - CORRUPÇÃO PASSIVA: solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem.

    C - ERRADO - PREVARICAÇÃO: retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

    D - ERRADO - CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA: deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

    E - CORRETO - ANTECIPAR-SE O AGENTE NO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO PÚBLICA, DEIXANDO DE OBSERVAR, POR COMPLETO, AS EXIGÊNCIAS LEGAIS (DIPLOMAÇÃO, POSSE, INSPEÇÃO MÉDICA...). PROLONGAR-SE O AGENTE NO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO PÚBLICA, MESMO DEPOIS DE SER DELA EXONERADO, REMOVIDO, SUBSTITUÍDO OU SUSPENSO. TRATA-SE AQUI DE DECISÃO TOMADA NA ESFERA ADMINISTRATIVA, POIS, SE JUDICIAL, O CRIME É DO ART. 359 DO CP (DESOBEDIÊNCIA A DECISÃO JUDICIAL SOBRE PERDA OU SUSPENSÃO DE DIREITO).

    .

    .

    .

    GABARITO ''E''


ID
3082765
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

São formas de provimento de cargo público, de acordo com a Lei 8.112/90:

Alternativas
Comentários
  • Provimento é o ato administrativo de preenchimento de cargo público, regulamentado no Brasil pela Lei Nº 8.112, de 11 de novembro de 1990. De acordo com a legislação, o provimento poderá se dar mediante nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.

    gab:A

  • Velho e conhecido macete

    NOMEAÇÃO + 4RAP

  • GAB: A

    Art. 8° São formas de provimento de cargo público:
    I - nomeação; (originário)
    II - promoção; acesso a cargo superior dentro da mesma carreira.
    V - readaptação; investidura em cargo compatível com a limitação física ou mental sofrida.
    VI - reversão; Retorno do aposentado
    VII - aproveitamento; retorno do servidor que estava em disponibilidade.
    VIIIreintegração; quando invalidada a sua demissão por decisão judicial ou administrativa.
    IXrecondução: retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado

     

    Obs: Ascensão e transferência – declaradas inconstitucionais.

    SV 43: É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra carreira na qual anteriormente investido.

  • LETRA: A

    REI, REPARE NO RECO!

    REIntegração

    REversão

    Promoção

    Aproveitamento;

    REadaptação;

    NOmeação;

    RECOndução.

  • GAB: A

    Art. 8° São formas de provimento de cargo público:

    REI, REPARE NO RECO!

    REIntegração

    REversão

    Promoção

    Aproveitamento;

    REadaptação;

    NOmeação;

    RECOndução.

    OBS: COPIADO DA CAROLZI..... GOSTEI DO MINEMÔNICO

  • Ouçam essa música do Alfacon e gravem essa budega de uma vez, Muito boa hahaha. Decorei assim

    https://www.youtube.com/watch?v=tUKifqtpHhg

  • FORMAS DE PROVIMENTO

    4RENAP

    REadaptação

    REversão

    REintegração

    REcondução

    Nomeação

    Aproveitamento

    Promoção

  • Gabarito: A

    Nomeação: única forma de provimento originário.

    Promoção: elevação para cargo de nível mais alto.

    Readaptação: limitação física ou mental.

    Reversão: retorno do aposentado

    Aproveitamento: em disponibilidade

    Reintegração: demissão invalida

    Recondução: retorno do cargo anterior.

  • Nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.

  • GABARITO: LETRA A

    Capítulo I

    Do Provimento

    Seção I

    Disposições Gerais

    Art. 8  São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação;

    II - promoção;

    V - readaptação;

    VI - reversão;

    VII - aproveitamento;

    VIII - reintegração;

    IX - recondução.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Gabarito : Letra A

    Por eliminação.

     

  • Questão tem por base a Lei 8.112/90.

    É exigido do candidato conhecimento sobre as formas de provimento de cargo público.

    O tema encontra previsão no art. 8º:

    "Art. 8º São formas de provimento de cargo público: I- nomeação; II- promoção; III-revogado; IV- revogado; V- readaptação; VI- reversão; VII- aproveitamento; VIII- reintegração; IX- recondução”.

    Com apoio neste preceito normativo, e sem maiores dificuldades, pode-se concluir que a única alternativa que corresponde ao texto da lei é aquela indicada na letra "a".

    As demais citam “ascensão”, “transferência” e “indicação”.

    A ascensão e a transferência foram revogadas pela Lei nº 9.527 de 1997. Nesse sentido, o STF editou, em 2003, sua Súmula 685, que assim preconiza: "É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido".

    Por fim, “indicação” não consubstancia uma das formas de provimento de cargo público, sendo costumeira na iniciativa privada (e, infelizmente, também na Administração Pública, no tocante aos cargos comissionados).

    GABARITO: A.

  • PAN-4R - Promoção, Aproveitamento, Nomeação, Recondução, Reversão, Reintegração e Readaptação!!!

  • 4 REis se Aproveitam de Nossa PromoçãO

    REadaptação

    REversão

    REintegração

    REcondução

    Nomeação

    Aproveitamento

    Promoção

  • INDICAÇÃO da letra E), é o que mais acontece!! (-_-)

    Vamos a luta!!!!!

  • PAN R4

  • GABARITO: "A"

    DICA PROVIMENTO DE CARGO: NPA 4 R's ou NPA RRRR

    Nomeação: única forma de provimento originário.

    Promoção: elevação para cargo de nível hierárquico superior.

    Aproveitamento: em disponibilidade

    Readaptação: limitação física ou mental.

    Reversão: retorno do aposentado

    Reintegração: demissão invalida

    Recondução: retorno do cargo anterior.


ID
3082768
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal

Com base no Código Penal brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
3082771
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

De acordo com o Decreto 1.171/1994, com as devidas atualizações, não são deveres fundamentais do servidor público, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GAB:A

    Questão com enunciado confuso que requer uma leitura atenta.

    ela quer a alternativa que é um dever do servidor logo a alternativa A é o gabarito.

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário;

  • Gabarito: A

    exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário; 

  • ?????????

    ''Ser probo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para sua carreira.''

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    c) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum;

    A letra B também não é um dever do servidor

  • A questão pede a que não é um dever. Pois tem um "exceto''. Questão sujeita à anulação.

  • GAB: A

    Enunciado confuso, mas a questão quer saber quais dentre as alternativas é um dever fundamental do servidor público.

  • Nao Concordo com o Gabarito , B Esta errada !!!

  • Eu entendi que o examinador cita 4 deveres e devemos marcar o que não condiz com um dever.

  • Para quem, também, ficou em dúvida sobre a alternativa E:

    e) Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter favor monetário, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las.

    A lei traz como "quaisquer favores", não apenas monetários. Portanto, a alternativa em questão também está incorreta.

  • Rafael, é justo o contrário. Ele diz "o que não condiz com um dever" depois diz "exceto", ou seja, ele queria o dever, mas enrolou bastante.

  • meu Deus, esse examinador não tem pai nem mãe

  • Li, reli, li novamente, reli............ e?

    Errei de novo. Misericórdia!

    espero que no dia da prova esteja mais atenta.

  • GABARITO LETRA A

    Errei marquei a letra E. O que tornou-a errada foi trocar a expressão "quaisquer valor" por "favor monetário."

    E) Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter favor monetário, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las.

    Texto da lei: Seção II XIV inciso i:

    "Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las".

  • ENTENDA COLEGAS

    QUANDO DIGO = NÃO FUI NÃO

    EQUIVALE DIZER =FUI

    2 NÃO =SIM

    A QUESTÃO FALA NÃO SÃO EXETO

    É IGUAL A NÃO+NÃO=SIM

    LETRA =A

    CORRETA

    O SERVIDOR TEM QUE QUE AGIR DESSA FORMA

  • Eu, ein!!!!

  • eu simplesmente buguei com esse enunciado afffff

  • Esse enunciado tá horrível: não são deveres fundamentais do servidor público, exceto, ou seja, é um dever fundamental...

  • Gabarito: A

    Erros da questão:

    A.     Exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.

    B.      Ser probo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para sua carreira.

    C.      Jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços na individualidade do seu cargo.

    D.     Ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Legislativo.

    E.      Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter favor monetário, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las.

  • Exceto de não é sim

  • ATENÇÃO !!!!!! NÃO SEI NÃO = SIM EU SEI

    PORTANTO!!!!!!! NÃO + EXETO = SIM CORRETO

    OU SEJA QUER O CORRETO.

    VAMOS FICAR ANTENADOS VAI QUE ESSA MODA PEGA.

    CERTA LETRA [ A ];

  • A) exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário (CORRETA)

    B) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum

    C) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo

    D) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal

    E) resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las

  • Aff, meu problema aqui não foi nem o "não, exceto", mas os detalheszinhos...

  • Esse enunciado buga o cérebro...

  • Com esse enunciado, francamente, não dar pra ir direto ao ponto? pra que essa baboseira, fala sério!


ID
3082774
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base no art. 37 da Constituição Federal de 1988, assinale e a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • O art. 37, XII, da Constituição Federal, dispõe que "os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo".

    GAB:E

  • GABARITO LETRA E

    A) VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical (O texto não faz exigência sobre concluir estágio probatório)

    B) VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.

    C) VIII - a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão.

    D) IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

    E) XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. (GABARITO)

  • Nunca entendi esse artigo, só sei que não é nada condizente com a realidade. Mas enfim...

  • GABARITO E

     

    Na prática a coisa é bem diferente! Em regra, o poder com as remunerações mais baixas é o executivo. Isso acontece devido ao fato de que as gratificações pagas aos servidores de todos os poderes não são computadas para o fim de limite remuneratório (teto), o que é um verdadeiro absurdo!

     

    Não tão raro aparecem magistrados com remuneração mensal de 100, 200 e até 300k, por exemplo, extrapolando em quase 10x o limite máximo do teto remuneratório. É raríssimo um magistrado, mesmo de piso, receber somente o limite do teto!

     

    Importante ressaltar que no caso de acumulação legal de cargos públicos o limite remuneratório (teto) incide sobre cada cargo isoladamente

  • Essa vedação da resposta impede que o Judiciário ou o Legislativo paguem "2.x" a uma função, por exemplo, de "técnico administrativo" que, no executivo, seja remunerada com "1.x".

  • Igor INSS , a teoria sempre é inconivente com a realidade!

    Estude, passe e veras!

  • Adendo a Súmula vinculante N°37 (STF): não cabe ao Poder Judiciário, que não tem função legislativa, aumentar vencimentos de servidores públicos sob fundamento de isonomia.
  • GABARITO E

    A - É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical após concluir o estágio probatório. Não está na lei

    B - O direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em regulamento geral.

    Lei Específica

    C - A lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas com deficiência, mas não definirá os critérios de sua admissão.

    definirá os critérios de sua admissão.

    D - A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo indeterminado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

    Tempo Determinado

    E - Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. GABARITO

  • LETRA E CORRETA

    CF/88

    ART 37 XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

  • A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.


ID
3082777
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com a Lei 11.892/2008, assinale a alternativa INCORRETA.


Algumas das finalidades e características dos Institutos Federais são:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Art. 6º Os Institutos Federais têm por finalidades e características:

    I - ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional;

  • GAB A

    A)Ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas à atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase SOMENTE no desenvolvimento socioeconômico local.

    COMENTÁRIO

    Art. 6 Os Institutos Federais têm por finalidades e características:

    I - [...]com ênfase no desenvolvimento socioeconômico LOCAL, REGIONAL E NACIONAL

  • A letra "E" tb está certa.

  • Questão da revisão!

  • Finalidades e Características dos Institutos Federais.

    Ofertar educação profissional e tecnológica, em TODOS os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento SOCIOECONÔMICO local, regional e nacional;

    Desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades REGIONAIS;

    Promover a integração e a VERTICALIZAÇÃO da educação BÁSICA à educação PROFISSIONAL e educação SUPERIOR, otimizando a infraestrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

    Orientar sua oferta formativa em benefício da consolidação e fortalecimento dos ARRANJOS produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconômico e cultural no âmbito de atuação do Instituto Federal;

    Constituir-se em CENTRO DE EXCELÊNCIA na oferta do ensino de CIÊNCIAS, em geral, e de CIÊNCIAS APLICADAS, em particular, estimulando o desenvolvimento de ESPÍRITO CRÍTICO, voltado à investigação EMPÍRICA;

    Qualificar-se como CENTRO DE REFERÊNCIA no apoio à oferta do ensino de ciências nas instituições públicas de ensino, oferecendo capacitação técnica e atualização pedagógica aos docentes das redes públicas de ensino;

    Desenvolver programas de EXTENSÃO e de DIVULGAÇÃO científica e tecnológica;

    Realizar e Estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico;

    Promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais, notadamente as voltadas à preservação do MEIO AMBIENTE.

  • lei 11.892/2008 Das Finalidades e Características dos Institutos Federais

    Art. 6 Os Institutos Federais têm por finalidades e características:

    I - ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional;

    II - desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais;

    III - promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infra-estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

    IV - orientar sua oferta formativa em benefício da consolidação e fortalecimento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconômico e cultural no âmbito de atuação do Instituto Federal;

    V - constituir-se em centro de excelência na oferta do ensino de ciências, em geral, e de ciências aplicadas, em particular, estimulando o desenvolvimento de espírito crítico, voltado à investigação empírica;

    VI - qualificar-se como centro de referência no apoio à oferta do ensino de ciências nas instituições públicas de ensino, oferecendo capacitação técnica e atualização pedagógica aos docentes das redes públicas de ensino;

    VII - desenvolver programas de extensão e de divulgação científica e tecnológica;

    VIII - realizar e estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico;

    IX - promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais, notadamente as voltadas à preservação do meio ambiente.


ID
3082780
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no Decreto 1.171/1994, a respeito dos principais deveres do servidor público, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • DECRETO 1.171

    comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

    GAB:B

  • Gabarito: B

    Deve se comunicar imediatamente e EXIGIR PROVIDÊNCIAS sobre o ocorrido.

  • GABARITO: LETRA B

    Dos Principais Deveres do Servidor Público

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

    COMPLEMENTANDO:

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    A) l) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, refletindo negativamente em todo o sistema;

    C) n) manter limpo e em perfeita ordem o local de trabalho, seguindo os métodos mais adequados à sua organização e distribuição;

    D) o) participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum;

    E) p) apresentar-se ao trabalho com vestimentas adequadas ao exercício da função;

    FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.

  • Gabarito: B

    m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

  • Seção II - Dos Principais Deveres do Servidor Público                                                       

    Trata-se de um rol não taxativo.

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis; 

    GAB = B

  • B) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis


ID
3082783
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base no art. 37 da Constituição Federal, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto quando houver compatibilidade de horários, observado, em qualquer caso, o disposto no inciso XI. Sobre a informação, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • ART 37

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades

    GAB:E

  • GABARITO LETRA E

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor; (Letra A)

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; (Letra B)

    c) a de dois cargos privativos de médico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; (Letra C)

    XVII a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista e fundações mantidas pelo Poder Público.

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público.

  • O erro da alternativa E é apenas a falta da palavra "funções"

    XVII a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista e fundações mantidas pelo Poder Público.

  • Alternativa E incompleta.

  • GABARITO: E

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público.

  • Acumulação não remunerada (a um dos cargos): ✓ 1 cargo técnico/científico + 1 professor ; ✓ 1 professor + 1 professor; ✓ 1 cargo/emprego relativo a saúde + 1 cargo/emprego relativo a saúde. (desde que compatível os horários)
  • LETRA E INCORRETA

    CF/88

    ART 37 XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;   

  • A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

    A INCORRETA;

  • Questões assim deveriam ser anuladas.

    A letra C é mais completa, mas a questão não pediu isso. Pediu para marcar a alternativa incorreta, e a letra E não tem nada de errado, apenas não taxa tudo que tá na lei seca

  • E = A proibição de acumular estende-se a empregos e abrange autarquias, empresas públicas, sociedade de economia mista e fundações mantidas pelo poder público.

    O que há de incorreto nessa assertiva?

    Nada! A  Banca cobrou o pé da letra. A alternativa E não está incorreta, está apenas incompleta. 

  • A questão em tela exige do candidato conhecimento sobre acumulação de cargos, empregos e funções públicas.

    Vejamos a temática na Constituição Federal de 1988 (CF 88):

          

    Art.37 XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:              

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;              

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;               

    Passemos a analise de cada afirmativa:

    Letra A: Alternativa CORRETA. Reproduz os exatos termos expressos no inciso XVI, “a” do art. 37 da CF 88;

    Letra B: Alternativa CORRETA. Havendo compatibilidade de horários é permitida a acumulação remunerada de um cargo de professor com outro técnico ou científico, nos moldes da alínea “b”, inciso XVI do art. 37 da CF 88;

    Letra C: Alternativa CORRETA. Reproduz os exatos termos expressos no inciso XVI, “c” do art. 37 da CF 88;

    Letra D: Alternativa CORRETA. Reproduz os exatos termos expressos no inciso XVII, do art. 37 da CF 88;

    Letra E: Alternativa ERRADA. Aqui uma consideração importante: essa alternativa não está errada, ela está correta e menciona o dispositivo mencionado na alternativa anterior. Contudo, ela está incompleta. Não se desespere. Conheça seu inimigo e em mil batalhas você não será derrotado. Caso seja essa banca que irá realizar seu concurso, você já aprendeu que, para ela, a alternativa incompleta é errada. Logo, na dúvida, assinale a alternativa mais completa, ou seja, a “D”. Caso sua banca seja outra, conheça o posicionamento dela nesse sentido. O caminho da nomeação é amargo, mas seu fruto é doce. É necessário ter jogo de cintura para resolver questões. Não desista!

    Outras possibilidades de acumulação:

    Servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo de vereador (CF, art. 38, III);

    ▪ Atuação no magistério para os juízes e os membros do Ministério Público (CF, art. 95, parágrafo único, I; e art. 128, §5º, II, “d”);

    ▪ a permissão para os militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios acumularem outro cargo ou emprego com cargo de professor, técnico ou científico e na área de saúde, com prevalência da atividade militar (CF, art. 42, §3º,).

    Indo além: A acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas é uma infração penalizada com demissão (art. 132 da Lei nº 8.112/1990).

    Fonte: CF 88 e Lei nº 8.112/1990.

    Gabarito da questão: E.

  • Como pode a E estar incorreta se ela tem todos os itens da D (que é considerada correta)? O fato de não mencionar tudo não quer dizer que está incorreto.

  • Pelo sim ou pelo não, aprendi que é melhor marcar a alternativa mais completa (neste caso a menos completa, né). Já que, se for tentar entender a vontade da banca estamos lascados.

  • A presente questão versa acerca da cumulação de cargos públicos, devendo o candidato ter conhecimento de que é, em regra, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários.

    Art. 37, XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:
    a) a de dois cargos de professor;
    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;
    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;  


    a)CORRETA. É possível a cumulação de dois cargos de professor, conforme art. 37, XVI, "a".

    b)CORRETA. É possível a cumulação de um cargo de professor com outro técnico ou científico, conforme art. 37, XVI, "b".

    c)CORRETA. É possível a cumulação de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas, conforme art. 37, XVI, "c".

    d)CORRETA. A proibição de cumulação estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público, conforme art. 37, XVII.

    e)INCORRETA. A assertiva não está incorreta, pois possui todas as características acima apontadas, porém está expressa de maneira incompleta e foi exatamente isso que a banca cobrou! Como não está devidamente transcrita como a lei seca, a banca considerou a assertiva como incorreta.
    Informações complementares acerca  de cumulação de cargos!
    - O STF entende que o conceito de professor deve ser interpretador restritivamente, portanto, não pode ocorrer cumulação de cargos como orientador educacional ou especialista em educação, conforme RE 733.217.
    - O STF entende que o teto de remuneração deve ser observado em cada cargo isoladamente, ou seja, somando os valores poderiam ultrapassar o limite constitucional, conforme RE 612.975.

    Resposta: E

ID
3082786
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base no art. 20 da Lei 8.112/1990, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguintes fatores:

Alternativas
Comentários
  • Durante o período no qual o servidor está em estágio probatório, a administração avalia o seu desempenho e a aptidão para exercer as funções naquele cargo. O art. 20 da lei 8.112/1990 prevê os seguintes elementos que são avaliados pelo poder público:

    1-assiduidade;

    2- disciplina;

    3- capacidade de iniciativa

    4-produtividade;

    5-responsabilidade.

    gab:A

  • É o famoso RAPID:

    Responsabilidade

    Assiduidade

    Produtividade

    capacidade de Iniciativa

    Disciplina

  • Essa questão não deveria ser anulada? A Lei 8112 não diz que e 36 meses /

    3 anos????

  • Velho macete RAPID

  • Examinador no maior copia e cola do mundo, copiou o que ta na 8112 sem se dar ao trabalho de retificar que agora são 36 meses.

  • Elaborador preguiçoso. Nem olhar as alterações da Lei, ele olha.

    Lei 8.112/90

    Art. 21. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício. (prazo 3 anos - vide EMC nº 19).

  • Livia Kelly,

    Se a questão pedir BASEADA na Lei, é 24 meses, senão, 36. Quanto ao mineu mônico, eu uso esse aqui:

    A

    CA

    DIS

    PRO

    RES

  • LETRA A.

  • GABARITO: LETRA A

    Seção IV

    Da Posse e do Exercício

    Art. 20.  Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:           

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade

    MNEMÔNICO: RAPID

    Responsabilidade

    Assiduidade

    Produtividade

    Iniciativa

    Disciplina

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Estágio probatório são 3 anos

  • Gabarito: A

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade.

  • Resposta: A

    Primeiro: há um erro no enunciado da questão, pois são 36 meses de estágio probatório e não 24, de acordo com a Emenda Constitucional nº 29:

     

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

     

    Art. 21.  O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício.                (prazo 3 anos - vide EMC nº 19)

     

    Art. 20.  Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:            (Vide EMC nº 19)

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade.

     

    MACETE --> RAPID

    Responsabilidade

    Assiduidade

    Produtividade

    Iniciativa

    Disciplina

     

  • Que agora não é mais 24 meses, mas 36 meses

  • a popularidade da letra B é medida pelos seguidores no Instragram!

  • ==36 meses BLZ

    NÃO MAIS 24 MESES

  • "olha o RAP CD"

    Responsa

    Assiduidade

    Produtividade

    Capacidade de iniciativa

    Disciplina

    art. 20 da lei 8112/90

  • Questão deve ser respondida segundo o que dispõe o estatuto dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais (Lei nº 8.112/90).

    O conhecimento exigido diz respeito ao estágio probatório, devendo o candidato assinalar a alternativa correta.

    José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 700) ensina que “Estágio probatório é o período dentro do qual o servidor é aferido quanto aos requisitos necessários para o desempenho do cargo, relativos ao interesse no serviço, adequação, disciplina, assiduidade e outros do mesmo gênero”.

    A solução objetiva desta questão encontra-se no art. 20 e incisos, a seguir reproduzidos, in verbis:

    “Art. 20. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:           

    I - ASsiduidade;

    II - DIsciplina;

    III - CApacidade de iniciativa;

    IV - PROdutividade;

    V- RESponsabilidade”.

    >>> AS-DI-CA-PRO-RES (use para lembrar:)

    Diante do exposto:

    Alternativa "a": correta, nos moldes do art. 20 e incisos.

    Alternativa "b": errada: “popularidade” não consta no rol do dispositivo legal sobredito.

    Alternativa "c": errada: “capacidade intelectual” não é mencionada, mas capacidade de iniciativa (art. 20, III).

    Alternativa "d": errada: “urbanidade” não é relacionada.

    No ponto, o Decreto 1.171/94 (Código de Ética do Servidor Público Federal), em seu Anexo I, inciso XIV, alínea “g” preconiza que é um dever fundamental do servidor:

    “g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral”.

    Alternativa "e": errada: “urbanidade” e “aproveitamento” não são listadas.

    Atente que, embora o art. 20 da Lei nº 8.112/90 mencione que a estabilidade será adquirida no período de 24 (vinte e quatro) meses, considere o lapso de três anos. Tal modificação se deu através da Emenda Constitucional nº 19, de 1998. Note: CF 88, “Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público”.            

    GABARITO: A.

    Referência:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 700. 

  • gente, a questão não está abordando o tempo de estágio probatório e sim os fatores de avaliação.Tanto faz se é 24 ou 36 meses, não percam com tempo esperneando por besteira.

  • Lei 8.112/90

    Art. 21. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício. (prazo 3 anos - vide EMC nº 19).

  • O erro do enunciado não acarreta erro no gabarito.

  • PARA MEMORIZAR:

    O SERVIDOR TEM DE SER RAPID

    R responsabilidade

    A assiduidade

    P produtividade

    I iniciativa

    D disciplina

  • A DI CA PRO RE

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade

  • Produtividade

    Assiduidade

    Disciplina

    Responsabilidade

    Capacidade de Iniciativa

    Padre Cain

  • P A D RE CA IN

  • GABARITO: LETRA A

    MNEMÔNICO:

    ACADIPRORE:

    ASSIDUIDADE

    CAPACIDADE DE INICIATIVA

    DISCIPLINA

    PRODUTIVIDADE

    RESPONSABILIDADE


ID
3082789
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração Pública brasileira é regida por princípios constitucionais garantidos no art. 37, da Carta Magna de 1988. Considere as proposições abaixo relacionadas aos princípios da Administração Pública brasileira.


I - Em toda a atividade funcional, o administrador público está sujeito aos mandamentos da lei e não pode se afastar ou se desviar das condutas da moral e da ética, sob pena de praticar um ato inválido.

II - Considerando que toda atividade da Administração Pública deve ser praticada tendo em vista a finalidade pública, cabe ao administrador público praticar atos para os seus fins legais, devendo servir a todos, sem preferências ou aversões pessoais ou partidárias.

III - Os atos administrativos dos poderes executivo, legislativo e judiciário devem ser disponibilizados para conhecimento público, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição ou Decretos específicos.


Assinale a alternativa CORRETA, cujas proposições correspondem respectivamente aos princípios:

Alternativas
Comentários
  • Breve Resumo:

    LEGALIDADE: o administrador deverá sempre atuar dentro do previsto em lei. A lei prevê o limiar dos seus atos, enquanto legalidade para o particular é fazer tudo o que a lei não o proíba.

    IMPESSOALIDADE: o administrador jamais deverá satisfazer o interesse particular devendo pautar suas ações na busca do interesse público primário.

    PUBLICIDADE: os atos administrativos serão públicos, salvo quando a intimidade e a privacidade exigirem o contrário.

    FORMALIDADE: Conforma Lei 9784 em regra os atos administrativos não exigiram forma específica, salvo quando a lei o exigir.

    TRANSPARÊNCIA: Transparência não é apenas disponibilizar dados, mas fazê-lo em linguagem clara e acessível a toda a sociedade interessada.

    Me corrijam se tiver algum erro, o resumo saiu de cabeça. rs

  • Gabarito letra D

    Legalidade.

    I - Em toda a atividade funcional, o administrador público está sujeito aos mandamentos da lei e não pode se afastar ou se desviar das condutas da moral e da ética, sob pena de praticar um ato inválido.

    Impessoalidade

    II - Considerando que toda atividade da Administração Pública deve ser praticada tendo em vista a finalidade pública, cabe ao administrador público praticar atos para os seus fins legais, devendo servir a todos, sem preferências ou aversões pessoais ou partidárias.

    Publicidade

    III - Os atos administrativos dos poderes executivo, legislativo e judiciário devem ser disponibilizados para conhecimento público, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição ou Decretos específicos.

    Bons estudos...

  • Gabarito letra D para os não assinantes. Um pequeno resumo sobre os princípios:

    ►Princípio da Legalidade : A Administração Pública deve ser exercida apenas em conformidade da lei. Seus atos administrativos não podem ultrapassar o que foi positivado nas normas jurídicas. Enquanto na administração particular se pode fazer tudo que a lei não proíbe, na Administração Pública é o contrário, só se pode fazer o que a lei  impõe  ou  autoriza .

    ►Princípio da impessoalidade: também conhecido como princípio da generalidade e ou universalidade. De acordo com este princípio todos os usuários que satisfaçam as condições legais fazem jus à prestação do serviço, sem qualquer discriminação, privilégio, ou abusos de qualquer ordem. O serviço público deve ser estendido ao maior número possível de interessados, sendo que todos devem ser tratados isonomicamente.

    ►O Princípio da Publicidade é um dos princípios da Administração Pública e tem como finalidade mostrar que o Poder Público deve agir com a maior transparência possível, para que a população tenha o conhecimento de todas as suas atuações e decisões.

    ►O Princípio da Eficiência: impõe à administração pública direta e indireta e a seus agentes a persecução do bem comum, por meio do exercício de suas competências de forma imparcial, neutra, transparente, participativa, eficaz, sem burocracia e sempre em busca da qualidade, rimando pela adoção dos critérios legais e morais necessários para melhor utilização possível dos recursos públicos, de maneira a evitarem-se desperdícios e garantir-se maior rentabilidade social.

    https://jus.com.br/artigos/65829/apontamentos-sobre-o-principio-da-legalidade

    https://www.jusbrasil.com.br/topicos/296157/principio-da-eficiencia

  • Considerando que toda atividade da Administração Pública deve ser praticada tendo em vista a finalidade pública, cabe ao administrador público praticar atos para os seus fins legais, devendo servir a todos, sem preferências ou aversões pessoais ou partidárias.

    Princípio explícito impessoalidade.

  • A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de:

    legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência

  • LETRA D.

  • Gabarito: D

    (LIMPE) = legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • A questão exige conhecimento sobre o tema princípios administrativos, pedindo ao candidato que relacione os itens com os princípios:

    Vejamos:

    I - Em toda a atividade funcional, o administrador público está sujeito aos mandamentos da lei e não pode se afastar ou se desviar das condutas da moral e da ética, sob pena de praticar um ato inválido.

    Trata-se do princípio da legalidade.Com previsão no art. 37, caput, da Constituição Federal, o princípio da legalidade dispõe que o administrador público só pode fazer o que a lei determina ou autoriza (legalidade estrita).

    II - Considerando que toda atividade da Administração Pública deve ser praticada tendo em vista a finalidade pública, cabe ao administrador público praticar atos para os seus fins legais, devendo servir a todos, sem preferências ou aversões pessoais ou partidárias.

    Trata-se do princípio da impessoalidade. Este princípio preza pela imparcialidade na defesa do interesse público, com o objetivo de impedir privilégios e perseguições, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades.  

    III - Os atos administrativos dos poderes executivo, legislativo e judiciário devem ser disponibilizados para conhecimento público, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição ou Decretos específicos.

    Trata-se do princípio da publicidade, cujo qual objetiva a divulgação oficial dos atos administrativos. A função deste princípio é garantir a transparência no trato da coisa pública e de a sociedade ter acessos a informações de interesse público.

    Gabarito: "D"

  • Pelo LIMPE dava pra responder tranquilamente. Esses mnemônicos são essenciais,

  • I - Em toda a atividade funcional, o administrador público está sujeito aos mandamentos da lei

    LEGALIDADE

    II - Considerando que toda atividade da Administração Pública deve ser praticada tendo em vista a finalidade pública,

    FINALIDADE

    III - Os atos administrativos dos poderes executivo, legislativo e judiciário devem ser disponibilizados para conhecimento público, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição ou Decretos específicos.

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ID
3082792
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2018), os atos administrativos oficiais, aqui entendidos como atos de caráter normativo, ou estabelecem regras para a conduta dos cidadãos, ou regulam o funcionamento dos órgãos e entidades públicos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Portaria:.1 Definição e objeto É o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instruções sobre a organização e o funcionamento de serviço, sobre questões de pessoal e outros atos de sua competência.

    Fonte: Manual de Redação da Presidência. ~~~~

  • GABARITO: LETRA C

    Portaria

    Definição e objeto:

    É o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instruções sobre a organização e o funcionamento de serviço, sobre questões de pessoal e outros atos de sua competência.

    FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à finalidade dos atos de caráter normativo. Vamos à análise! 

    a) Sendo a resolução um ato que visa instruir normas a serem observadas no âmbito da respectiva área de atuação, ele não tem como função estabelecer regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamentar o funcionamento dos órgãos e entidades públicos. Portanto, o item está incorreto.

    b) A deliberação é um ato administrativo decisório sobre assunto submetido ao estudo e à decisão, praticado por órgão colegiado. Dessa forma, ele não tem como função estabelecer regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamentar o funcionamento dos órgãos e entidades públicos. Portanto, o item está incorreto.

    c) A portaria é um ato pelo qual as autoridades competentes (titulares de órgãos) determinam providências de caráter administrativo, visando a estabelecer normas de serviço e procedimentos para o(s) órgão(s), bem como definir situações funcionais e medidas de ordem disciplinar. Dessa forma, é esse ato normativo que estabelece regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamenta o funcionamento dos órgãos. Portanto, este é o item correto. 
    d) Conforme exposto no item A, a resolução não tem como função expedir atos administrativos para a execução de leis, decretos e regulamentos. Portanto, a afirmação presente neste item está incorreta.

    e) Conforme exposto no item B, a portaria não tem como função expedir atos administrativos para a execução de leis, decretos e regulamentos. Portanto, a afirmação presente neste item está incorreta.

    Gabarito: Letra C
  • Comentário do Professor

    Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à finalidade dos atos de caráter normativo. Vamos à análise! 

    a) Sendo a resolução um ato que visa instruir normas a serem observadas no âmbito da respectiva área de atuação, ele não tem como função estabelecer regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamentar o funcionamento dos órgãos e entidades públicos. Portanto, o item está incorreto.


    b) A deliberação é um ato administrativo decisório sobre assunto submetido ao estudo e à decisão, praticado por órgão colegiado. Dessa forma, ele não tem como função estabelecer regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamentar o funcionamento dos órgãos e entidades públicos. Portanto, o item está incorreto.


    c) A portaria é um ato pelo qual as autoridades competentes (titulares de órgãos) determinam providências de caráter administrativo, visando a estabelecer normas de serviço e procedimentos para o(s) órgão(s), bem como definir situações funcionais e medidas de ordem disciplinar. Dessa forma, é esse ato normativo que estabelece regra para a conduta dos cidadãos, ou regulamenta o funcionamento dos órgãos. Portanto, este é o item correto. 

    d) Conforme exposto no item A, a resolução não tem como função expedir atos administrativos para a execução de leis, decretos e regulamentos. Portanto, a afirmação presente neste item está incorreta.

    e) Conforme exposto no item B, a portaria não tem como função expedir atos administrativos para a execução de leis, decretos e regulamentos. Portanto, a afirmação presente neste item está incorreta.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Todo progresso acontece fora da zona de conforto. – Michael John Bobak


ID
3082795
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O Manual de Redação Oficial da Presidência da República, expedido em 2018, 3. edição revisada, atualizada e ampliada, alterou três tipos de nomenclaturas em documentos administrativos de expedientes, que se diferenciavam antes pela finalidade e não pela forma. Com o objetivo de uniformizá-los, passou a denominá-los de "padrão ofício". Assinale a alterativa CORRETA que corresponde à distinção básica anterior entre os três expedientes alterados:

Alternativas
Comentários
  • Questão que acabou de sair do forno.

    De acordo com a 3ª edição do Manual de redação da presidência da república;

    O padrão ofício Até a segunda edição deste Manual, havia três tipos de expedientes que se diferenciavam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. C

    om o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício. A distinção básica anterior entre os três era:

    a) aviso: era expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia;

    b) ofício: era expedido para e pelas demais autoridades;

    e c) memorando: era expedido entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Atenção:Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três

  • GABARITO: LETRA D

    O padrão ofício:

    Até a segunda edição deste Manual, havia três tipos de expedientes que se diferenciavam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício. A distinção básica anterior entre os três era:

    a) aviso: era expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia;

    b) ofício: era expedido para e pelas demais autoridades; e

    c) memorando: era expedido entre unidades administrativas de um mesmo órgão.

    Atenção:Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três hipóteses.

    FONTE: MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  

  • O ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício

    ATENÇÃO: Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo OFÍCIO nas três hipóteses.

    VIDE ITEM 5.1 DO MANUAL OFICIAL

    página 27 Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • e ainda assim dão um jeito de cobrar aviso, memorando e ofício rsrsrs

  • banca do cão, cobra uma coisa que nao existe , uma coisa errada e fazendo com que fique certo... oo loko

  • Essa é uma questão que exige do candidato conhecimento sobre a reformulação que ocorreu na 3ª edição do Manual da Presidência da República, publicado em dezembro de 2018.
    Referente aos expedientes que sofreram alteração, o Manual explica:
    "Até a segunda edição deste Manual, havia três tipos de expedientes que se diferenciavam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício. 
    A distinção básica anterior entre os três era: 
    a) aviso: era expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia; 
    b) ofício: era expedido para e pelas demais autoridades; e 
    c) memorando: era expedido entre unidades administrativas de um mesmo órgão. 
    Atenção: Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três hipóteses".

    Diante da orientação do Manual apresentada acima, fica claro que os três tipos de expedientes que tiveram sua nomenclatura alterada na 3ª edição foram o ofício, o aviso e o memorando. Sendo assim, o item que responde a esta questão é o D.

    Gabarito: Letra D

  • Gabarito: D

    Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício. A distinção básica anterior entre os três era:

    a) aviso: era expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia;

    b) ofício: era expedido para e pelas demais autoridades;

    e c) memorando: era expedido entre unidades administrativas de um mesmo órgão.

    Atenção:Nesta nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três

  • aviso, memorando e ofício..

    lembrando que agora é ofício aboliu o aviso e o memorando !!

  • Para lembrar: AMO = Aviso, Memorando, Ofício.


ID
3082798
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

De acordo com Paes (2004), as atividades dos arquivos correntes distribuem-se em cinco setores distintos, sendo eles: o protocolo, a expedição, o arquivamento, o empréstimo e consulta e a destinação. No arquivamento, que é uma das tarefas de maior importância, pois facilita a recuperação e a disponibilização das informações contidas nos documentos, é necessário a utilização de um método de arquivamento que melhor se adapte à realidade da instituição. Quanto aos métodos, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Os métodos de arquivamento possuem duas classes:  Métodos básicos e métodos padronizados:

    Métodos básicos: Alfabético, geográfico, numérico e ideográficos

    Métodos padronizados: Variadex, automático, Soundex, Mnemônico e Rôneo.

    gab:B

  • Gabarito: B

    Básico ou padronizado.

    Básico é a Gina--> Geográfico, Ideográfico, Numérico e Alfabético

    Padronizado--> Variadex, automático, Soundex,Mnemônico e Rôneo.

  • Gabarito: B

    Métodos de Arquivamento

    • Alfabético (por NOME)

    • Geográfico (por LOCAL ou PROCEDÊNCIA)

    • Numérico (por NÚMERO)

    • Ideográfico (por TEMA ou ASSUNTO).

  • GABARITO: LETRA B

    Os métodos de arquivamento são divididos em duas grandes classes:

    • básicos

    • padronizados

    Básicos:

    Podemos dividir os métodos básicos em:

    • alfabético (principal elemento a ser considerado num documento: nome)

    • geográfico (principal elemento: local ou procedência)

    • numérico (principal elemento: número)

    •ideográfico (principal elemento: assunto) Observações:

    1a) Os métodos numéricos podem ser: simples/cronológico/dígito-terminal

    2a) Os métodos ideográficos podem ser:

    • alfabético (enciclopédico/dicionário)

    • numérico (duplex/decimal /unitermo ou indexação coordenada)

    Padronizados:

    Os métodos padronizados são:

    variadex, automático, soundex, mnemônico e rôneo.

    Os métodos básicos e padronizados fazem parte de dois grandes sistemas:

    • direto

    • indireto

    Sistema direto:

    O próprio nome sugere: busca direta ao local de guarda do documento, sem o auxílio de índice ou quaisquer outros instrumentos de pesquisa. Exs.: métodos alfabético e geográfico.

    Sistema indireto:

    Para recuperar o documento é necessário recorrer a um índice alfabético remissivo ou a um determinado código.

    Ex.: métodos numéricos.

    FONTE: Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Métodos > Básicos & Padronizados

    Sistemas > Direto & Indireto

  • Métodos de Arquivamentos:

    Flexíveis

    Simple

    Expansivo

    Classe de Arquivamento

    Método Básico

    Método Padronizado

    Sistema de Arquivamento

    Direto

    Indireto

  • MÉTODOS DE ARQUIVAMENTO:

    BÁSICO: ALFABÉTICO, NUMÉRICO, GEOGRÁFICO E IDEOGRÁFICO.

    PADRONIZADO: VARIADEX, SOUNDEX, MNEMÔNICO E RÔNEO.

  • Os métodos de arquivamento possuem duas classes:  Métodos básicos e métodos padronizados:

    Métodos básicos: Alfabético, geográfico, numérico e ideográficos

    Métodos padronizados: Variadex, automático, Soundex, Mnemônico e Rôneo.

    Podemos dividir os métodos básicos em:

    alfabético (principal elemento a ser considerado num documento: nome)

    geográfico (principal elemento: local ou procedência)

    numérico (principal elemento: número)

    •ideográfico (principal elemento: assunto)

    gab: B


ID
3082801
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando a Lei 9.784, de 29 de janeiro de 1999, que trata do processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, analise as proposições abaixo.


I - Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

II - Os atos do processo devem realizar-se em dias úteis, no horário normal de funcionamento da repartição na qual tramitar o processo.

III - É impedido de atuar em processo administrativo o servidor que tenha inimizade notória com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau do interessado.

IV - Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas de todos os dados e documentos que o integram, independente de quem o produziu.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • I - CORRETA. Art. 22. (...) § 1 Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    II - CORRETA. Art. 23. Os atos do processo devem realizar-se em dias úteis, no horário normal de funcionamento da repartição na qual tramitar o processo.

    Obs.: Art. 23. (...) Parágrafo único. Serão concluídos depois do horário normal os atos já iniciados, cujo adiamento prejudique o curso regular do procedimento ou cause dano ao interessado ou à Administração.

  • III. é suspeito;

    IV. independente NÃO. Há exceções.

  • Dos Impedimentos e da Suspeição

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria;

    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro. 

  • B

  • I - Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável. OK

    II - Os atos do processo devem realizar-se em dias úteis, no horário normal de funcionamento da repartição na qual tramitar o processo. ok

    III - É impedido de atuar em processo administrativo o servidor que tenha inimizade notória com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau do interessado. errado - caso de suspeição.

    IV - Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas de todos os dados e documentos que o integram, independente de quem o produziu. ERRADO, (ressalvados os dados e documentos de terceiros protegidos por sigilo ou pelo direito à privacidade, à honra e à imagem).

    PS: ainda acho que a redação do ultimo item não comporta a exceção prevista em lei, pois essa é relacionada não a quem produziu o ato, mas ao conteúdo do ato, se é ou não protegido por sigilo, privacidade, honra e a imagem.

  • Art. 46. Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas dos dados e documentos que o integram, ressalvados os dados e documentos de terceiros protegidos por sigilo ou pelo direito à privacidade, à honra e à imagem.

  • IV - Art. 46. Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas dos dados e documentos que o integram, ressalvados os dados e documentos de terceiros protegidos por sigilo ou pelo direito à privacidade, à honra e à imagem.

     

    Lembre-se sempre que a Adm Púb não é casa da mãe Joana (Uhum...) e principalmente, lembre-se que a todo momento ela quer mostrar moralidade e ordem. 

  • GABARITO: LETRA B

    DOS IMPEDIMENTOS E DA SUSPEIÇÃO

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    I - tenha interesse direto ou indireto na matéria;

    II - tenha participado ou venha a participar como perito, testemunha ou representante, ou se tais situações ocorrem quanto ao cônjuge, companheiro ou parente e afins até o terceiro grau;

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.

    Art. 19. A autoridade ou servidor que incorrer em impedimento deve comunicar o fato à autoridade competente, abstendo-se de atuar.

    Parágrafo único. A omissão do dever de comunicar o impedimento constitui falta grave, para efeitos disciplinares.

    Art. 20. Pode ser arguida a suspeição de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

    FONTE:  LEI Nº 9.784, DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Gabarito: B

    Art. 3 O administrado tem os seguintes direitos perante a Administração, sem prejuízo de outros que lhe sejam assegurados:

    I - ser tratado com respeito pelas autoridades e servidores, que deverão facilitar o exercício de seus direitos e o cumprimento de suas obrigações;

    II - ter ciência da tramitação dos processos administrativos em que tenha a condição de interessado, ter vista dos autos, obter cópias de documentos neles contidos e conhecer as decisões proferidas;

    III - formular alegações e apresentar documentos antes da decisão, os quais serão objeto de consideração pelo órgão competente;

    IV - fazer-se assistir, facultativamente, por advogado, salvo quando obrigatória a representação, por força de lei.

  • No III trata-se de caso de suspeitos e não de impedido.

  • Letra B

    III - Suspeição;

    IV - Art. 46. Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas dos dados e documentos que o integram, ressalvados os dados e documentos de terceiros protegidos por sigilo ou pelo direito à privacidade, à honra e à imagem.

     

  • A questão versa sobre as disposições do Processo Administrativo Federal (Lei 9.784/99).

    I) CORRETA. A assertiva reproduziu o teor do art. 22, § 1 da lei 9.784/99: “Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.”

    II) CORRETA. Trata-se da literalidade do art. 23 da lei 9.784/99:Os atos do processo devem realizar-se em dias úteis, no horário normal de funcionamento da repartição na qual tramitar o processo.”

    III) ERRADA. Na hipótese de inimizade notória, verifica-se a SUSPEIÇÃO da autoridade ou servidor, e não seu impedimento, nos termos do art. 20 da lei 9.784/99: “Pode ser argüida a SUSPEIÇÃO de autoridade ou servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com algum dos interessados ou com os respectivos cônjuges, companheiros, parentes e afins até o terceiro grau.

    DICA: Não confunda impedimento com suspeição

    IMPEDIMENTO – natureza objetiva – presunção absoluta (juris et de jure) de parcialidade

    SUSPEIÇÃO – natureza subjetiva – presunção relativa (juris tantum) de parcialidade

    Os casos de impedimento possuem natureza OBJETIVA porque são verificados pelas circunstâncias (exemplo: grau de parentesco com alguém). Como consequência, existe uma PRESUNÇÃO ABSOLUTA (juris et de jure) de parcialidade da autoridade ou servidor impedido.

    Já os casos de suspeição possuem natureza SUBJETIVA porque é necessário um juízo de valor (exemplo: constatar que duas pessoas possuem amizade íntima). Como consequência, existe uma PRESUNÇÃO RELATIVA (juris tantum) de parcialidade da autoridade ou servidor suspeito.

    IV) ERRADA. A parte final da afirmativa está incorreta, devendo ser substituída pelo trecho em relevo no dispositivo a seguir: Art. 46 da lei 9.784/99. “Os interessados têm direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas dos dados e documentos que o integram, RESSALVADOS OS DADOS E DOCUMENTOS DE TERCEIROS PROTEGIDOS POR SIGILO OU PELO DIREITO À PRIVACIDADE, À HONRA E À IMAGEM.

    GABARITO: LETRA “B”, vez que as assertivas I e II estão corretas e as assertivas III e IV estão incorretas. 

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

     

    I – CORRETA. Com base no artigo 22, § 1º, da Lei nº 9.784 de 1999 – literalidade da lei -, os atos do processo devem ser por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e com a assinatura da autoridade responsável.

    II – CORRETA. De acordo com o artigo 23, da Lei nº 9.784 de 1999 – literalidade da lei -, os atos do processo devem ser realizados em dias úteis, no horário normal de funcionamento da repartição em que tramitar o processo.

    III – INCORRETA. Nos casos de inimizade notória pode ser arguida a suspeição, nos termos do artigo 20, da Lei nº 9.784 de 1999. Os casos de impedimento estão dispostos no artigo 18, Inciso I, II e III, da Lei nº 9.784 de 1999.


    IV – INCORRETA. Com base no artigo 46, da Lei nº 9.784 de 1999, os interessados possuem direito à vista do processo e a obter certidões ou cópias reprográficas dos dados e documentos que o integram, salvo os dados e os documentos de terceiros protegidos por sigilo ou pelo direito à privacidade, à honra e à imagem.

     
    Assim, a única alternativa correta é a letra B), já que apenas os itens I e II estão corretos.
     

    Gabarito do Professor: B) 

ID
3082804
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito à Lei 8.666, de 21 de junho de 1993, que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências, analise as proposições abaixo.


I - A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

II - Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para produtos manufaturados e serviços internacionais que atendam a normas técnicas brasileiras.

III - É inexigível a licitação, quando houver inviabilidade de competição, para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

IV - Todos os contratos administrativos de que trata esta Lei devem possuir garantias oferecidas pelas empresas contratadas para assegurar sua plena execução.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B Não há margem de preferência para serviços internacionais. Além disso, não é todo contrato administrativo que terá garantia.
  • Lei 8.666/93

    I) - A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura. CERTA.

    Art. 3 - § 3o A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

    II) - Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para produtos manufaturados e serviços internacionais que atendam a normas técnicas brasileiras. ERRADA

    Art. 3o - § 5o Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:

    I - produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras;

    II - bens e serviços produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    III) - É inexigível a licitação, quando houver inviabilidade de competição, para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública. CERTA.

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    IV) - Todos os contratos administrativos de que trata esta Lei devem possuir garantias oferecidas pelas empresas contratadas para assegurar sua plena execução. ERRADA

    Art. 56. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

  • B

  • letra B

  • Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    As bancas adoram trocar as palvras "Poderá", por "Deverá" ...(vice-versa)...

    Ficar atento quando pedir letra de Lei, e estiver uma dessas duas palavras.

  • Gabarito: B

    1. INEXIGIBILIDADE: (MACETE: PENSA)

    PE - Produtor Exclusivo (vedada preferência de marca)

    NS - Natureza Singular (serviço técnico, de natureza singular, com notória especialização do contrato)

    A - Artista consagrado (diretamente ou por empresário exclusivo)

  • I : correto. Ver conteúdo do art 3°, parárafo 3°

    II: incorreto. Ver conteúdo do art 3°, parágrafo 5° (produtos manufaturados e serviços internacionais)

    III: correto. Ver conteúdo do artigo 25, inciso III

    IV: incorreta. Ver conteúdo do artigo 56, caput (A garantia é a critério da autoridade competente).

  • A questão versa sobre as disposições presentes na Lei 8666/93 – Lei de Licitações.

    Analisando as proposições.

    Proposição I: correta. Trata-se de nítida aplicação do princípio da publicidade nas licitações, conforme dispõe o art. 3º, §3º, da Lei 8666/93: “Art. 3º (...) §3º A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura”.

    Proposição II: incorreta. A lei 8666/93 traz a possibilidade de estabelecimento de margem de preferência em uma licitação, como pode ser conferido em seu art. 3º, §5º. Porém não há de se falar na hipótese “para produtos manufaturados e serviços internacionais que atendam a normas técnicas brasileiras”, por inexistência de suporte legal. Estaria correto caso viesse “produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras” (art. 3º, §5º, I, da Lei 8666/93). Não confundir margem de preferência com o critério de desempate, previsto no art. 3º, §2º, da Lei 8666/93.

    Proposição III: correta. Trata-se de uma hipótese de inexigibilidade de licitação, como prevê o art. 25, III, da Lei 8666/93: “Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial: (...) III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública”.

    Proposição IV: incorreta. Conforme o caput do art. 56, da Lei 8666/93, a exigência da garantia é faculdade da autoridade competente (ou contratante), desde que haja previsão no instrumento convocatório. A escolha da espécie de garantia, por sua vez, compete ao contratado, como prescreve art. 56, §1º, da Lei 8666/93: “Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras. §1º Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia”.

    Logo, estão corretas as proposições I e III.

    Gabarito: Letra B.

  • GAB B

    EM RELAÇÃO AO ITENS II E IV

    ART 3º § 5º Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:

    1. produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras;
    2. bens e serviços produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    Art. 56. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    FONTE: MEUS RESUMOS + LEI 8666/93 

  • I- § 3  A licitação não será sigilosa, sendo públicos e acessíveis ao público os atos de seu procedimento, salvo quanto ao conteúdo das propostas, até a respectiva abertura.

    II- § 5 Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para: 

    I - produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras; e  

    III - Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    IV - Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras


ID
3082807
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Os contratos administrativos celebrados pela Administração Pública com pessoas físicas ou jurídicas estão sujeitos às disposições na Lei 8.666, de 21 de junho de 1993. O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração a prerrogativa de, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.666/93

    Art. 59. A declaração de nulidade do contrato administrativo opera retroativamente impedindo os efeitos jurídicos que ele, ordinariamente, deveria produzir, além de desconstituir os já produzidos.

    Parágrafo único. A nulidade não exonera a Administração do dever de indenizar o contratado pelo que este houver executado até a data em que ela for declarada e por outros prejuízos regularmente comprovados, contanto que não lhe seja imputável, promovendo-se a responsabilidade de quem lhe deu causa.

  • LEI 8.666/93

    Letra A - Correta. " Art. 58.  O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

    I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público,

    respeitados os direitos do contratado;"

    Letras B e C - Corretas. " Art. 58....

    III - fiscalizar-lhes a execução;

    IV - aplicar sanções motivadas pela inexecução total ou parcial do ajuste;"

    Letra D - Errada. Gabarito.

    Mesmo não estando no rol das prerrogativas do Art. 58, a doutrina majoritária afirma que a declaração de

    nulidade é uma das prerrogativas conferidas à Administração no tocante aos contratos administrativos. Porém, a alternativa afirma que a nulidade do contrato não impede os efeitos jurídicos já produzidos, o que está errado. Pois

    vai de encontro ao que está disposto no Art. 59, caput: " Art. 59.  A declaração de nulidade do contrato administrativo opera retroativamente impedindo os efeitos jurídicos que ele, ordinariamente, deveria produzir, além

    de desconstituir os já produzidos.

    Letra E - Correta. Porém... " De fato a afirmação está correta, o que é possível de se verificar no parágrafo único do artigo 59: Art. 59. ... 

    Parágrafo único.  A nulidade não exonera a Administração do dever de indenizar o contratado pelo que este houver executado até a data em que ela for declarada e por outros prejuízos regularmente comprovados, contanto que não lhe seja imputável, promovendo-se a responsabilidade de quem lhe deu causa. Porém, acredito que a banca 'forçou a barra' ao chamar esse dever da Administração de indenizar de prerrogativa. Acredito que poderia gerar confusão e fazer algum candidato marcar a letra E por conta disso. Mas era possível resolver sabendo que todas as afirmativas eram verdadeiras com exceção da D.

    Caso algo esteja errado me mandem direct para que eu possa corrigir e não atrapalhar os demais.

    "Para um coração limpo, nada é impossível."

    Quem quiser seguir no insta e trocar uma ideia sobre concursos: @lelecoconcurseiro.

  • Gabrito letra D.

    Segundo a referida lei, a nulidade do contrato tem efeitos retroativas, e não exonera a adm pública do dever de indenizar!

  • GABA d)

     não impedindo os efeitos jurídicos já produzidos

    " tapa na testa / ex tunc / retroage "

  • Interessante o fato de a banca considerar que indenizar o particular é uma "prerrogativa" da Administração.
  • art 58 cai muito em provas....

    Art. 58.  O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

    I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado;

    II - rescindi-los, unilateralmente, nos casos especificados no inciso I do art. 79 desta Lei;

    III - fiscalizar-lhes a execução;

    IV - aplicar sanções motivadas pela inexecução total ou parcial do ajuste;

    V - nos casos de serviços essenciais, ocupar provisoriamente bens móveis, imóveis, pessoal e serviços vinculados ao objeto do contrato, na hipótese da necessidade de acautelar apuração administrativa de faltas contratuais pelo contratado, bem como na hipótese de rescisão do contrato administrativo.

    § 1o  As cláusulas econômico-financeiras e monetárias dos contratos administrativos não poderão ser alteradas sem prévia concordância do contratado.

    § 2o  Na hipótese do inciso I deste artigo, as cláusulas econômico-financeiras do contrato deverão ser revistas para que se mantenha o equilíbrio contratual.

    Art. 59.  A declaração de nulidade do contrato administrativo opera retroativamente impedindo os efeitos jurídicos que ele, ordinariamente, deveria produzir, além de desconstituir os já produzidos.(pessoa aqui é logica.. pois os atos nulos são ex tunc eles retroage e desfaz qualquer direito dele já produzidos)

    Parágrafo único.  A nulidade não exonera a Administração do dever de indenizar o contratado pelo que este houver executado até a data em que ela for declarada e por outros prejuízos regularmente comprovados, contanto que não lhe seja imputável, promovendo-se a responsabilidade de quem lhe deu causa.

  • Efeito Ex Tunc: Opera retroativamente, impedindo os efeitos jurídicos, além de desconstruir os já produzidos.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.666 de 1993.

    - Contratos administrativos:

    O contrato administrativo pode ser entendido como o ajuste celebrado entre a Administração Pública e um particular, regulado pelo direito público e tendo por objeto uma atividade que, de alguma maneira, pretenda alcançar interesse público.

    - Cláusulas exorbitantes:

    As cláusulas exorbitantes são cláusulas que estabelecem poderes especiais para a Administração Pública, projetando-a em posição de superioridade em face do particular contratado. São prerrogativas oriundas da supremacia do interesse público sobre o privado.

    As referidas cláusulas estão presentes na lei e não são consideradas abusivas. As mais importantes são: a exigência de garantia, a alteração unilateral do objeto, a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro, a inoponibilidade da exceção do contrato não cumprido, a rescisão unilateral, a fiscalização, a aplicação de penalidades e a ocupação provisória.
    - Deve-se marcar a alternativa INCORRETA:


    A)               CORRETA. Com base no artigo 58, da Lei nº 8.666 de 1993, o regime dos contratos administrativos confere à Administração Pública a prerrogativa de modificá-los, de forma unilateral, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado.
    B)                CORRETA. De acordo com o artigo 58, Inciso III e IV, da Lei nº 8.666 de 1993, o regime dos contratos administrativos confere à Administração Pública a prerrogativa fiscalizar-lhes a execução e aplicar sanções motivadas pela inexecução total ou parcial do ajuste.

    C)           CORRETA. Com base no artigo 58, Inciso II e IV, da Lei nº 8.666 de 1993, o regime de contratos administrativos confere à Administração Pública a prerrogativa de, nos casos de serviços essenciais, ocupar de forma provisória os bens móveis, imóveis, pessoal e serviços vinculados ao objeto do contrato, na hipótese da necessidade de acautelar apuração administrativa de faltas contratuais pelo contratado, assim como, na hipótese de rescisão do contrato administrativo.


    D)               INCORRETA. De acordo com o artigo 59, caput, da Lei nº 8.666 de 1993, a declaração de nulidade do contrato administrativo opera efeitos retroativos e impede os efeitos jurídicos que ele deveria produzir, além de desconstituir os já produzidos.  

    E)                CORRETA. Com base no artigo 59, Parágrafo único, da Lei nº 8.666 de 1993, a nulidade não exonera a Administração Pública do dever de indenizar o contratado pelo que ele houver executado até a data em que for declarada e por outros prejuízos regularmente comprovados, desde que não lhe seja imputável promovendo-se a responsabilidade de quem lhe deu causa.

    Gabarito do Professor: D) 

ID
3082810
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei 8.666/1993, em seu Artigo 45, descreve que o julgamento das propostas de uma licitação será objetivo, devendo à Comissão de licitação ou ao responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle. Assinale a alternativa INCORRETA que, para os efeitos deste Artigo, não constitui um tipo de licitação.

Alternativas
Comentários
  • Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

    § 1  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:             

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

  • GAB.: D

  • D

  • Menor lance ou oferta é para o Pregão - Lei 10.520.

    O comando da questão fala exclusivamente sobre o Art. 45º da lei 866/93

    Gab. D

  • Gabarito: D

    TIPOS DE LICITAÇÃO São eles:

    -Menor preço

    -Melhor técnica

    -Técnica e preço

    -Maior lance ou oferta

  • Lembrem que em lance a administração está vendendo, então ela quer o maior valor.

  • Art 45, parágrafo 1:

    para fins deste artigo, constituem-se tipos de licitação, exceto para a modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço;

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

  • Como seria um leilão do tipo menor lance ou oferta?

    Imagine o leiloeiro dizendo

    -- "Quem dá menos de R$ 50.000 para o veículo X. Dou-lhe uma. Dou-lhe duas..."

    Aí aparece o Fulano e grita:

    -- Dou R$ 40.000!

    O leiloeiro feliz em cumprir o tipo de licitação menor lance, dá sequência:

    -- ótimo, ótimo! Quem dá menos? Dou-lhe uma...

  • A questão exige conhecimento da Lei de Licitações – Lei 8666/93, em especial no que se refere ao critério de julgamento das propostas.

    DICA: Não confundir tipos de licitação com modalidades de licitação. “Tipo de licitação” refere-se ao critério de julgamento – art. 45, §1º, da Lei 8666/93. “Modalidade de licitação” refere-se à estrutura procedimental - art. 22, da Lei 8666/93.

    Voltando à questão. Assim dispõe o art. 45, §1º, da Lei 8666/93 (lembrando que é pedida a alternativa INCORRETA):

    “Art. 45 (...) §1º - § 1  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso”.

    Letra A: correta. O tipo “menor preço” encontra-se descrito no art. 45, §1º, I, da Lei 8666/93.

    Letra B: correta. O tipo “melhor técnica” encontra-se descrito no art. 45, §1º, II, da Lei 8666/93.

    Letra C: correta. O tipo “técnica e preço” encontra-se descrito no art. 45, §1º, III, da Lei 8666/93.

    Letra D: incorreta. O tipo “menor lance ou oferta” inexiste no rol do art. 45, §1º, da Lei 8666/93. Devemos lembrar que a licitação busca a melhor proposta para a Administração.

    Letra E: correta. O tipo “a de maior lance ou oferta” encontra-se descrito no art. 45, §1º, IV, da Lei 8666/93.

    Gabarito: Letra D.

  • GAB D

    Art. 45º §1: São tipos de licitação 

    1. a de MENOR PREÇO - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;
    2. a de MELHOR TÉCNICA;
    3. a de TÉCNICA E PREÇO;
    4. a de MAIOR LANCE OU OFERTA - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso

    FONTE: MEUS RESUMOS + LEI 8666/93 

  • ART 44

    § 1  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

                   

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

    SÓ LEMBRAR DE COMO É FEITO O LEILÃO NOS FILMES, a cada lance que surge outro interessado deve dar um lance MAIOR sempre, nunca menor


ID
3082813
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que diz respeito ao processo de administrar e ao desempenho do administrador e das organizações, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Eficiência:fazer certo as coisas.

    Eficácia:fazer a coisa certa.

    gab:B

    Um administrador eficaz(EFICIÊNTE )é aquele que obtém produtos ou resultados à altura dos insumos (trabalho, materiais e tempo) usados para alcançá-los.

  • Olá Jandira, o estudo da administração é bem subjetivo. Uma vez assisti a uma aula da professora Giovana Carranza, alguns videos vc encontra no YouTube e ela diz que o estudo da Teoria da Administração nada é categórico, infelizmente. Ela citou, por exemplo, as leis, no Direito Administrativo exoneração é uma coisa, demissão é outra. Ja na Administração exoneração, demissão, chute na bunda, como ela mesmo diz, é a mesma coisa. Então tente não se basear em uma palavra especifica, pq em Administração NADA é categórico, busque achar a questão mais certa, por mais que muitas não pareçam estarem certas, infelizmente é assim.

  • Jandira, há muitas questões que trocam a direção pela liderança. Liderar é meio que a essência da função direção.

  • Alguém tem como me explicar melhor a diferença entre eficiência e eficácia?

  • Eficiência: conceito que relaciona os meios e os métodos. Mede a proporção dos recursos utilizados para alcançar os objetivos. Pode se referir ainda à capacidade de seguir rotinas e manuais (fazer as coisas da maneira certa). São exemplos de medidas de eficiência o custo do trabalho, o retorno pelo capital investido, a produtividade.

    Eficácia: significa a capacidade de atingir objetivos e resultados pretendidos. Diferente da eficiência que se preocupa com os meios, a eficácia relaciona-se com os fins e propósitos. Significa fazer as coisas certas (necessárias), atingir os objetivos.

    Efetividade: conceito que se relaciona a capacidade de produzir efeitos/impactos no longo prazo.

    Fonte: Direção Concursos

  • Eficiência : Otimizar recursos, fazendo mais com menos.

    Eficácia: Fazer a coisa certa.

    Aprendi assim.

  • Gab. B - Um administrador eficaz é aquele que obtém produtos ou resultados à altura dos insumos (trabalho, materiais e tempo) usados para alcançá-los.

  • Para complementar os conceitos dados pelos colegas, trago um exemplo da nossa realidade que pode ajudar a entender:

    Eficiência: Você é eficiente quando utiliza o seu pouco tempo de estudo para estudar o máximo de matérias possíveis do seu concurso. É fazer mais com menos.

    Eficácia: Você é eficaz quando de fato aprende o conteúdo.

    Efetividade: São as consequências geradas pelas suas ações. Você é efetivo quando passa no concurso que queria : )

  • Errei, mas a D forçou a barra com: Enquanto planejar e organizar lidam com os aspectos abstratos do processo administrativo [...]. Organizar não é "tirar do papel", ou seja, sair do campo das ideias, uma atitude concreta? Alguém pode ajudar?

  • Segundo Bateman/Snell ( página 58)

    Eficiência: É a razão dos resultados pelos insumos.

    Eficácia: É o grau em que os resultados de uma organização correspondem às necessidades e aos desejos do ambiente externo.

    A questão B troca esses conceitos, tornando-a incorreta

  • Eficácia = Objetivos, Resultados / "Ganhar o Jogo"

    Eficiência = Recursos / "Jogar Bem"

    Eficácia está voltada para os Fins

    Eficiência está voltada para os Meios.

    "Os Fins justificam os Meios" (Nicolau Maquiavel)

  • Eficiente

  • Gabarito B A eficácia é o alcance dos resultados. O item descreve a eficiência.
  • A questão solicita a alternativa incorreta em relação ao tema funções administrativas, eficácia e eficiência.

    A- Certa. A assertiva trouxe corretamente uma das definições de administração, que envolve a utilização das funções administrativas e da utilização de recursos a fim de se alcançar os objetivos organizaconais.

    B- Errada Um administrador eficaz é aquele que obtém produtos ou resultados à altura dos insumos (trabalho, materiais e tempo) usados para alcançá-los.

    Eficácia está relacionada aos fins (resultados) e eficiência aos meios. A assertiva está incorreta, pois descreve um administrador eficiente, pois relaciona o resultado com a utilização correta de insumos.

    Eficácia

    • Ênfase nos resultados.
    • Fazer as coisas certas.
    • Atingir objetivos.
    • Capacidade de realizar resultados.
    • Capacidade de resolver problemas.
    • Grau de realização do objetivos.

    Eficiência:

    • Ênfase nos meios.
    • Fazer corretamente as coisas.
    • Resolver problemas.
    • Ausência de desperdícios.
    • Uso econômico de recursos.
    • Mais resultado com menos recursos utilizados.

    C- Certa. A assertiva versou corretamente sobre a função planejamento.

    • Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los. São palavras-chave da função planejamento: primeira função, objetivos, planos, missão, influenciar o futuro. As atividades típicas dessa função, de acordo com Chiavenato, são: definir missão; formular objetivos; definir planos e programar atividades.

    D- Certa. Dentre as funções administrativas, aquela é considerada mais abstrata é o planejamento.

    E- Certa. A assertiva versou corretamente sobre a função controle.

    • Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação. São palavras-chave da função controle: comparar, corrigir, padrões, monitorar. São atividades (e fases) do controle: Definir padrões, monitor desempenho, avaliar desempenho e agir corretivamente.

    Fonte:

    CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    MAXIMIANO, A. C A. Introdução à Administração. 8 ed. Atlas. São Paulo. 2013.

    GABARITO: LETRA B


ID
3082816
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Para Stoner e Freeman (2014), "o planejamento, obviamente, não é um acontecimento único, com início e fim determinados. Ao contrário, é um processo permanente, que reflete e se adapta às mudanças em ambos os ambientes de ação direta e indireta". Em relação aos elementos que compõem o planejamento organizacional, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Planejamento estratégico:longo prazo,empresa na totalidade.

    Planejamento tático:médio prazo,cada departamento ou unidade

    Planejamento operacional: curto prazo,cada tarefa ou operação isoladamente.

    GAB:D

  • Essa questão tem umas 3 alternativas erradas, era pra ser anulada

  • Questão viável de anulação

    Mas ... Vamos la ...

    Os planos estratégicos são caracterizados por prazos longos, Macro-orientado e que aborda a organização como um todo!

    Letra D : Incorreta

  • Gab. D - Os planos estratégicos são caracterizados por prazos relativamente curtos e por realizações específicas e mensuráveis, que incluem um prazo final.

  • Planejamento Estratégico é de longo prazo, continuo e sistemático.

    gab. D

  • GAB D

     

    No final dos anos 60, o conceito de planejamento de longo prazo evoluiu para planejamento estratégico, no qual o planejamento é considerado o estabelecimento de estratégias para otimizar os recursos da organização e para alcançar seus objetivos de longo prazo.

     

    https://www.linkedin.com › pulse › qual-diferença-entre-planejamento-estrat...

  • Para que a questão em exame seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o planejamento organizacional. Neste caso, devemos marcar a afirmativa incorreta.

    Sendo bem objetivo, a alternativa "D" é a única que destoa do que se sabe sobre o planejamento estratégico. Vejamos.

    Dos tipos de planejamento...

    PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

    É o começo de tudo, é a visão do futuro da organização, que se estrutura nos fatores ambientais externos, e nos fatores internos, onde definimos os valores, visões e missão da organização. As decisões tomadas no planejamento estratégico são de responsabilidade da alta administração da empresa. As ações são criadas pensando em longo prazo.

    • É genérico, sintético e abrangente;
    • Foco no longo prazo;
    • É macro-orientado, busca ver a empresa na sua totalidade

    PLANEJAMENTO TÁTICO

    Tem um envolvimento a nível departamental, envolvendo às vezes apenas um processo de ponta a ponta. É responsável pelo detalhamento dos objetivos, estratégias e políticas estabelecidas no plano estratégicos. Outra característica do planejamento tático é o tempo que as ações são aplicadas, ele é de médio prazo.

    • É menos genérico e mais detalhado do que o plano estratégico;
    • Foco no médio prazo;
    • Aborda cada unidade da empresa separadamente

    PLANEJAMENTO OPERACIONAL

    O planejamento operacional é de onde saem as ações e metas traçadas pelo nível tático para atingir os objetivos das decisões estratégicas. Neste planejamento os envolvidos são aqueles que executam as ações que são aplicadas em curto prazo.

    • É detalhado, analítico e específico;
    • Foca no curto prazo;
    • É micro-orientado, aborda cada tarefa ou operação.

    Diferente do que foi afirmado na letra "D", o planejamento estratégico é marcado pelo longo prazo, sendo macro-orientado.

    GABARITO: D

    Fonte:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9°ed. São Paulo: Manole, 2014


ID
3082819
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo Araújo e Garcia (2014), uma cultura organizacional é formada por um conjunto de três pilares que formam o núcleo da identidade organizacional, cujas características são marcantes em qualquer organização. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três pilares da cultura organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Níveis da Cultura

    Artefatos: É o primeiro nível, o mais superficial. Basicamente, são todos os aspectos que percebemos assim que temos contato com uma organização. Exemplos: os produtos, os padrões comportamentais, o vestuário, o espaço físico etc.

    Valores: Relacionados com a crença no que é certo ou errado dentro da organização. Exemplos: histórias, lendas, linguagem e símbolos.

    Pressupostos Básicos: São as verdades inquestionáveis. São aqueles valores tão arraigados que nem são mais explicitados. Exemplos: histórias, lendas, linguagem e símbolos.

    gab. A

  • Gabarito: A

  • Artefatos observáveis: Caracterizados pela camada mais superficial e visível. São representa dos pela tecnologia, prédios e instalações, produtos, serviços, disposição física, vestimentas, maneiras como as pessoas se tratam, marca etc.

    Valores: Nem sempre é possível visualizá-los com facilidade, pois representam a camada intermediária da cultura, referem-se aos valores, normas, ideologias, filosofias adotadas e documenta das de uma cultura, etc.

    Pressupostos básicos: Camada mais profunda da cultura. Geralmente não é possível observá-los com facilidade, sendo representados pelo nível mais pro fundo da cultura, tais como crenças inconscientes, percepções e sentimentos.

  • GABARITO: LETRA A

    1. Artefatos

    Entre todos os componentes, os artefatos são os mais fáceis de identificar. Isso acontece porque eles são tudo que há de concreto na organização, como os produtos, os serviços, a decoração do ambiente, o organograma e o grau de formalidade, por exemplo.

    Antes de continuar, aproveite e baixe agora o nosso manual para desenvolver a marca empregadora.

    2. Valores compartilhados

    Os valores compartilhados definem o padrão de comportamento daquela cultura, justificando porque elas fazem o que fazem. Eles são criados pelos fundadores e líderes da empresa, incluindo também as normas e a filosofia do negócio.

    3. Pressuposições básicas

    Elas só são reconhecidas por meio de uma análise aprofundada da cultura organizacional. As pressuposições básicas são crenças e percepções inconscientes que, com o passar do tempo, são interiorizadas pelas pessoas da organização. Muitas vezes elas são passadas por meio de histórias, rituais, símbolos e linguagem

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  • Para responder corretamente à questão, precisamos ter conhecimentos acerca do que está envolvido no conceito de cultura organizacional. No caso desta questão, a alternativa correta deverá apresentar os três pilares que sustentam a identidade da organização.

    Os níveis, ou pilares, da cultura são:

    • Primeiro nível (artefatos observáveis): é o mais superficial. Basicamente, são todos os aspectos que percebemos assim que temos contato com uma organização. Dentro desse nível temos: os produtos, os padrões comportamentais, o vestuário, o espaço físico, os símbolos, os logotipos, a linguagem etc.

    • Segundo nível (valores compartilhados): Relacionados com a crença no que é certo ou errado dentro da organização. Existem em um nível consciente e são utilizados para explicar e justificar o comportamento dos integrantes. Podem ser percebidos nas histórias, nas lendas, na linguagem e nos símbolos.

    • Terceiro nível (pressupostos básicos): São as verdades inquestionáveis. São aqueles valores tão arraigados que nem são mais explicitados. São as fontes originais dos valores. É o nível mais profundo e difícil de ser mudado.

    Após ter verificado o assunto, concluímos que a alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A

    Fonte:

    DURAN, C. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.

  • GAB A

    A CULTURA ORGANIZACIONAL POSSUI TRÊS NÍVEIS: (CAIU MUUUITO)

    1. ARTEFATOS OBSERVÁVEIS: É o nível mais superficial e perceptível da cultura. É aquilo que podemos notar facilmente a partir do que as pessoas falam e como se comportam;
    2. VALORES COMPARTILHADOS: São os valores relevantes que se tornam importantes para as pessoas e que definem as razões pelas quais elas fazem o que fazem. Funcionam como justificativas aceitas por todos os membros.
    3. PRESSUPOSTOS BÁSICOS: Constituem o nível mais íntimo, profundo e oculto da cultura organizacional. São as crenças inconscientes, percepções, sentimentos e pressuposições dominantes, muitas vezes não escritas e nem sequer faladas.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3082822
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O IFMT, ao lançar o concurso público para os cargos de Técnicos Administrativos em Educação e/ou docentes, utiliza-se do processo de recrutamento e seleção de pessoal. Assinale a alternativa CORRETA quanto aos meios que podem ser utilizados pela instituição para a fase de recrutamento de pessoal:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Os demais possuem métodos de seleção, apenas a letra E possui apenas métodos de recrutamento.

  • Recrutamento ter a ver com o meio que a empresa vai divulgar a vaga para que essa informação chegue até o candidato.

    Logo, a única alternativa que só mostra meios de divulgação é a letra E.

    Gab: E

  • Recrutar é divulgar basicamente!

    Pense em um funcionário na porta da loja batendo palma e chamando os clientes para entrar na loja. 

  • Gabarito: E

    Recrutar é divulgar a vaga.

  • Gabarito:E

  • Para que a questão em exame seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre o processo de recrutamento de pessoal. No caso desta questão, deve ser marcada a alternativa que apresenta meios adequados para recrutar pessoas.

    recrutamento, segundo Chiavenato (2014), corresponde ao processo em que a organização atrai candidatos, no Mercado de Recursos Humanos – MRH, para abastecer seu processo seletivo. Por meio do recrutamento, a organização divulga e oferece oportunidades de trabalho. 

     Do ponto de vista de aplicação, o recrutamento pode ser:

    • interno: é aquele que busca preencher as vagas com aquelas pessoas que já trabalham na organização. Para essa visão, os colaboradores internos são preferíveis, eles já conhecem como as coisas funcionam. No recrutamento interno, eles são promovidos ou transferidos para novas oportunidades ou postos de trabalho.

    • externo: aqui, o preenchimento de vagas é feito através da admissão de candidatos alheios (externos) à organização. A partir do recrutamento externo, os candidatos são avaliados, pois até então não se tem uma dimensão das suas reais capacidades, e após essa avaliação podem ser selecionados para preencher os postos de trabalho disponíveis.

    • Misto: como o nome sugere, é o tipo que mescla os outros dois tipos, ou seja, faz o uso de fontes internas e externas.

    Sabendo que se trata de um processo de atração de pessoas, podemos verificar que a alternativa "E" apresenta canais que podem ser utilizados para anunciar oportunidades de trabalho, com o intuito de atrair pessoal qualificado.

    GABARITO: E

    Fonte:

    CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.


ID
3082825
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Atualmente, o IFMT possui 14 campi e 05 campi avançados no estado de Mato Grosso. A oferta de cursos, em cada campus, é definida por meio de audiências públicas com a comunidade local e os níveis de ensino variam de região para região. Considerando a função do Marketing aplicado ao contexto institucional do IFMT, analise as proposições de I a V:


I - Necessidades: as necessidades da população local e regional por instrução é um dos elementos que auxiliam os gestores a definir os cursos a serem ofertados.

II - Desejos: os cursos ofertados pelos campi do IFMT são projetados para despertar o desejo da população local e regional e não se relacionam com as necessidades destes.

III - Demandas: representam os desejos da população local e regional pelos cursos ofertados pelo IFMT e são expressos em inscrições nos processos seletivos e, posteriormente, em matrículas.

IV - Segmentos de Mercado: o curso ofertado e seu respectivo nível de ensino é direcionado a um segmento de discentes, o que podemos caracterizar como uma segmentação demográfica.

V - Segmentos de Mercado: as cidades em que os campi do IFMT estão instalados oferecem cursos que buscam atender os arranjos produtivos locais. Esse tipo de segmentação pode ser caracterizado como segmentação geográfica.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • É claro que vc precisa se preocupar com a necessidade do cliente.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar


ID
3082828
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O Sistema Financeiro Nacional (SFN) é formado por instituições que têm como finalidade intermediar o fluxo de recursos entre os poupadores e investidores e os tomadores de recursos, em condições satisfatórias para o mercado (HOJI, 2017). O mercado financeiro pode ser subdivido em mercados específicos que se relacionam entre si. Sobre o tema, ssinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.

  • Questão sobre o Sistema Financeiro Nacional (SFN) e o mercado financeiro, tema de Economia Monetária.

    Vamos verificar as alternativas, lembrando que se deve assinalar a INCORRETA:

    A) CORRETA. A compra e venda de títulos da dívida pública, de fato, é uma das formas de se realizar política monetária pelo governo, dentre outras possibilidades. É conhecida como operações de mercado aberto ou "open market" em inglês.

    B) CORRETA. Essa alternativa, talvez, seja a mais próxima da realidade do cotidiano da sociedade. Pessoas e empresas que necessitam de dinheiro fornecido por instituições financeiras, as quais captaram os recursos com poupadores.

    C) CORRETA. O mercado de capitais, ao lado do mercado de crédito, é uma das formas das empresas captarem recursos para financiarem suas respectivas atividades seja para capital de giro (curto prazo) ou investimento (médio/longo prazo). A assertiva elenca, corretamente, alguns exemplos para captar recursos nesse mercado.

    D) CORRETA. A alternativa apenas descreveu o mercado cambial, o qual comercializa divisas (moedas estrangeiras). É preciso autorização do BACEN para tanto e foi fornecido alguns exemplos de moedas estrangeiras mais famosas.

    E) INCORRETA. Redação dessa alternativa está um pouco nebulosa e confusa. Se a alternativa faz referência ao mercado secundário (de comercialização dos títulos e ações que já foram emitidos), não há fornecimento de crédito para os emissores, pois isso já aconteceu em um momento anterior. Se faz referência ao mercado primário, o crédito não é concedido, diretamente, aos emissores, pois há a intermediação de instituições financeiras no mercado de crédito e da bolsa de valores no mercado de capitais. De uma forma ou de outra, a alternativa está errada.


    Gabarito do Professor: Letra E.

ID
3082831
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Na gestão de materiais, há muitas razões para se evitar o acúmulo de estoque físico sempre que possível. Entretanto, os estoques fornecem muitas vantagens tanto para as operações quanto para os clientes. Assinale a alternativa que NÃO representa uma vantagem para se manter estoques físicos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

  • Gab. B

    Exemplos de custos de armazenagem:

    # maior necessidade de área para armazenagem = custo de espaço físico;

    # maior probabilidade de perdas = custo de perdas;

    # maior probabilidade de furtos e roubos = custo de furtos e roubos;

    # maior probabilidade dos itens em estoque tornarem-se obsoletos = custo de obsolescência;

    # maior gasto com seguros dos itens em estoque = custo com seguro para o estoque;

    # maior o valor perdido com a desvalorização dos bens permanentes em estoque = custos de depreciação.

    Mas manter estoques também pode ter suas vantagens, como por exemplo:

    # Estoques podem proteger as organizações de eventuais oscilações de demanda;

    # Estoques podem proteger as organizações de eventuais oscilações de mercado;

    # Estoques podem ser uma oportunidade de investimento;

    # Estoques podem proteger de atrasos;

    # Grandes estoques podem implicar economia de escala.

    Portanto, de fato, a alternativa "B" é a única que não apresenta uma vantagem para se manter estoques físicos.

    Enap, 2015

  • Estoque reduz custos?????????????

  • Gabarito B

    Estoque reduz custos?????????????

    Sim,

    quando você faz um grande compra tem desconto

    o produto no mercado pode aumentar o valor...

  • @Carlos Felipe, essa questão é um exemplo também. Observe que, nesse caso, ter um grande estoque foi uma economia.

    A secretaria de transportes de determinado estado da Federação optou por manter em estoque pneus de veículos para manutenção da frota estadual pelo período de dois anos. Essa decisão foi tomada em razão de o preço do produto estar sujeito à variação do preço do petróleo, que tem aumentado constantemente.

  • Espero que essa prova não tenha cobrado raciocínio lógico, pois essa questão envergonha qualquer professor de raciocínio lógico.

    É uma "garantia" contra incerteza? Com certeza não é uma garantia.

    O estoque físico pode reduzir o risco de obsolescência (e as demais alternativas). Sim. Basa utilizar um exemplo hipotético para justificar o gabarito. Por mais improvavél que seja: poder, pode!

    Bancas renomadas prestam atenção nesses detalhes.

  • Gabarito: Letra B

    Razões para manutenção de estoque:

    1. Proteger as organizações de eventuais oscilações de demanda

    2. Proteger as organizações de eventuais oscilações de mercado

    3. Podem ser uma oportunidade de investimento

    4. Proteger de atrasos

    5. Grandes estoques podem implicar economia de escala

  • absoletos(fora de uso(arcaico))
  • Na verdade, poderá aumentar o risco de obsolescência não reduzir.

  • Para responder à questão corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os motivos que justificam a existência dos estoques. No caso desta questão, devemos marcar a alternativa que não representa uma vantagem para se manter estoques físicos.

    Em que consiste um estoque? Bem, podemos entender da seguinte forma:

    • É a acumulação armazenada de materiais em um sistema de transformação.

    • É o somatório de materiais armazenados em uma organização que permanecem reservados para uso oportuno.

    Ou ainda:

    • É toda e qualquer porção armazenada de material, com valor econômico para a organização, que é reservada para emprego em momento futuro, quando se mostrar necessárias às atividades organizacionais.

    "Tá, Reinaldo, mas além disso, para quê mesmo servem os estoques de materiais?".

    Vamos lá!

    Podemos organizar os motivos que justificam os estoques assim:

    • Os estoques podem proteger as organizações de oscilações de demanda, pois uma vez adquirido, a mercadoria passa a ser independente das flutuações de demanda.

    • Estoques podem proteger as organizações de eventuais oscilações de mercado, porque após adquiridas, a mercadoria torna-se independente das flutuações de mercado.

    • Estoques configuram uma oportunidade de investimento. Isso pode acontecer quando a taxa de aumento do valor financeiro do estoque for superior à taxa de aplicação em outros ativos que podem ser obtidos no mercado.

    • Estoques podem proteger de atrasos.

    • Grandes estoques podem implicar em economia de escala. A aquisição de itens de material em maiores quantidades geralmente implica em preços mais baixos.

    "Isso é bem legal. Mas nem tudo são flores, não é?".

    Não mesmo, manter estoques tem seu lado negativo, tais como:

    • Custos

    • Aumento do risco de obsolescência

    Tendo dito isso, concluímos que a alternativa que atende ao comando da questão é representada na letra "B".

    GABARITO: B

    Fontes:

    FENILI, R. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais para Concursos Públicos. 3. ed. São Paulo: Método, 2014.

    VIANA, João José. Administração de Materiais: um Enfoque Prático. São Paulo: Atlas, 2017.


ID
3082834
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Quanto à categoria econômica, as receitas orçamentárias classificam-se em Receitas Correntes e Receitas de Capital. As Receitas Correntes são arrecadações realizadas dentro do exercício e visam aumentar as disponibilidades financeiras do Estado e constituem instrumento para financiar os objetivos definidos nos programas e ações correspondentes às políticas públicas (MTO, 2019). Assinale a alternativa INCORRETA quanto à procedência das receitas orçamentárias do tipo "Receitas correntes":

Alternativas
Comentários
  • Lei 4320 - Letra C

    § 1º - São Receitas Correntes as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes.          (Redação dada pelo Decreto Lei nº 1.939, de 1982)

    § 2º - São Receitas de Capital as provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o superávit do Orçamento Corrente.           (Redação dada pelo Decreto Lei nº 1.939, de 1982)

    RECEITAS DE CAPITAL:

    OPERAÇÕES DE CRÉDITO

    ALIENAÇÃO DE BENS

    AMORTIZAÇÃO DE EMPRÉSTIMOS

    TRANSFERÊNCIAS DE CAPITAL

    OUTRAS RECEITAS DE CAPITAL

  • C - Operações de Crédito é Receita de Capital

  • C. é receita de capital

  • GABARITO: LETRA C

    CAPÍTULO II

    Da Receita

    Art. 11 - A receita classificar-se-á nas seguintes categorias econômicas: Receitas Correntes e Receitas de Capital.

    § 1º - São Receitas Correntes as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes.                

    § 2º - São Receitas de Capital as provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o superávit do Orçamento Corrente.

    FONTE: LEI No 4.320, DE 17 DE MARÇO DE 1964.

  • GAB.C DIZ RESPEITO A RECEITA DE CAPITAL

     Receitas de Capital:

    Operações de Crédito: recursos financeiros oriundos da colocação de títulos públicos ou da contratação de empréstimos junto a entidades públicas ou privadas, internas ou externas.

    MTO.2020

  • Letra C

    Temos uma caso de Receitas De Capital.

    Operações de créditos = Recursos oriundos da constituição de dívidas.

  • Gabarito: C.

    Receita de Capital – É a soma das provenientes da realização de recursos financeiros oriundos da constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; dos recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender às despesas classificáveis em Despesas de Capital. As receitas de capital são: Operações de Crédito, Alienação de Bens, Amortização de Empréstimos, Transferências de Capital, outras Receitas de Capital.

    http://www.fazenda.rj.gov.br/contabilidade/content/conn/UCMServer/uuid/dDocName%3A1602048

  • Essa questão trata da classificação por natureza da receita. Aqui está ela e sua codificação:


     
    Fonte: MTO 2021.

    Pois bem...

    Em seu primeiro nível, a categoria econômica, as receitas são classificadas em receitas correntes e receitas de capital. No segundo nível, temos as origens das receitas correntes e as origens das receitas de capital. De acordo com o MTO 2021, “a origem é o detalhamento das categorias econômicas Receitas Correntes e Receitas de Capital, com vistas a identificar a procedência das receitas no momento em que ingressam nos cofres públicos.".

    Perceba que a questão pede para assinalar a alternativa incorreta acerca das origens da receita corrente. Nesse sentido, em primeiro lugar, é interessante sempre ter este quadro em mente:


     
    Fonte: MCASP 8ª edição.

    Agora vamos encontrar a alternativa errada acerca das origens da receita corrente:

    A) Correta. Uma das origens que compõem a receita corrente é a origem “Impostos, Taxas e Contribuições de Melhoria".

    B) Correta. De acordo com o MTO 2021, receitas agropecuárias são justamente “receitas de atividades de exploração ordenada dos recursos naturais vegetais em ambiente natural e protegido".

    C) Errada. Percebeu que só com o quadro acima você já respondia a questão? Bastava saber que a origem “operações de crédito" é uma origem da receita de capital, e não da receita corrente. Embora a definição de receitas de operações de crédito esteja correta, conforme o MTO 2021, essa não é uma origem da receita corrente. Por isso, é o nosso gabarito!

    D) Correta. Confira o que diz o MTO 2021: “Receita de Serviços: decorrem da prestação de serviços por parte do ente público, tais como comércio, transporte, comunicação, serviços hospitalares, armazenagem, serviços recreativos, culturais, etc. Tais serviços são remunerados mediante preço público, também chamado de tarifa.".

    E) Correta. Novamente de acordo com o MTO 2021: “Receita Industrial: são provenientes de atividades industriais exercidas pelo ente público, tais como a extração e o beneficiamento de matérias-primas, a produção e a comercialização de bens relacionados às indústrias mecânica, química e de transformação em geral.".


    Gabarito do professor: Letra C.
  • Receitas Correntes Tributa Con PAIS TransOu

    Tributarias (Imposto, Taxa e Contribuição de Melhoria)

    Contribuição

    Patrimonial

    Agropecuária

    Industrial

    Serviços

    Transferências Correntes

    Outras Receitas Correntes


ID
3082837
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

As etapas da Receita Orçamentária seguem a ordem de ocorrência dos fenômenos econômicos, levando-se em consideração o modelo de orçamento existente no País. Dessa forma, as proposições a seguir descrevem as etapas da receita orçamentária brasileira.


I - Representa o ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta por meio de procedimento administrativo que verifica a ocorrência do fato gerador da obrigação correspondente e determina a matéria tributável, calcula o montante do tributo devido, identifica o sujeito passivo e, sendo o caso, propõe a aplicação da penalidade cabível.

II - Consiste na transferência dos valores arrecadados à conta específica do Tesouro Nacional, responsável pela administração e controle da arrecadação e pela programação financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa.

III - etapa que estima a arrecadação das receitas que constará na proposta orçamentária e deverá ser realizada em conformidade com as normas técnicas e legais correlatas e, em especial, com as disposições constantes na Lei de Responsabilidade Fiscal.

IV - Corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro Nacional pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente.


Assinale a alternativa CORRETA que representa cada etapa, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • MCASP - Letra A

    3.5.1. Previsão

    Compreende a previsão de arrecadação da receita orçamentária constante da Lei Orçamentária Anual (LOA), resultante de metodologias de projeção usualmente adotadas, observada as disposições constantes na Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).

    3.5.2. Lançamento

    O art. 53 da Lei nº 4.320/1964, define o lançamento como ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta. Por sua vez, para o art. 142 do CTN, lançamento é o procedimento administrativo que verifica a ocorrência do fato gerador da obrigação correspondente, determina a matéria tributável, calcula o montante do tributo devido, identifica o sujeito passivo e, sendo o caso, propõe a aplicação da penalidade cabível.

    3.5.3. Arrecadação

    Corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente.

    3.5.4. Recolhimento

    É a transferência dos valores arrecadados à conta específica do Tesouro, responsável pela administração e controle da arrecadação e programação financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa, conforme determina o art. 56 da Lei no 4.320, de 1964.

  • Gab. A - Lançamento; Recolhimento; Previsão; Arrecadação.

  • receita : PRE (estima) .L (identificação).A (entrega de recursos).R (transferência)

    (sequencia de etapas)

     A - Lançamento ; Recolhimento; Previsão; Arrecadação

    LANÇAMENTO. Representa o ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta por meio de procedimento administrativo que verifica a ocorrência do fato gerador da obrigação correspondente e determina a matéria tributável, calcula o montante do tributo devido, identifica o sujeito passivo e, sendo o caso, propõe a aplicação da penalidade cabível.

    RECOLHIMENTO- transferência dos valores arrecadados à conta específica do Tesouro Nacional,...a. (ÚLTIMA ETAPA)

    PREVISÃO: e estima a arrecadação das receitas ... (PRIMEIRA ETAPA)

    ARRECADAÇÃO: entrega dos recursos ....pelos contribuintes ou devedores, .....

  • Que ótimo. =)

  • Vamos analisar a questão.

    De acordo com o MCASP 8ª edição, as etapas da receita orçamentária podem ser resumidas em: previsão, lançamento, arrecadação e recolhimento. O mnemônico aqui é: PLAR.


     
    Fonte: imagem cedida pelo professor.

    Agora vamos identificar essas etapas nos itens apresentados pela questão:

    I. Lançamento. De acordo com a Lei 4.320/64:

    Art. 53. O lançamento da receita é ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta.

    E conforme o Código Tributário Nacional (CTN):

    Art. 142. Compete privativamente à autoridade administrativa constituir o crédito tributário pelo lançamento, assim entendido o procedimento administrativo tendente a verificar a ocorrência do fato gerador da obrigação correspondente, determinar a matéria tributável, calcular o montante do tributo devido, identificar o sujeito passivo e, sendo caso, propor a aplicação da penalidade cabível.

    Repare que o item reuniu os dois dispositivos numa proposição só.

    II. Recolhimento. Segundo o MCASP 8ª edição, recolhimento “é a transferência dos valores arrecadados à conta específica do Tesouro, responsável pela administração e controle da arrecadação e programação financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa, conforme determina o art. 56 da Lei no 4.320, de 1964, a seguir transcrito:

    Art. 56. O recolhimento de todas as receitas far-se-á em estrita observância ao princípio de unidade de tesouraria, vedada qualquer fragmentação para criação de caixas especiais.".

    III. Previsão. Novamente de acordo com o MCASP 8ª edição: “A previsão implica planejar e estimar a arrecadação das receitas orçamentárias que constarão na proposta orçamentária. Isso deverá ser realizado em conformidade com as normas técnicas e legais correlatas e, em especial, com as disposições constantes na LRF.".

    IV. Arrecadação. Ainda de acordo com o MCASP 8ª edição, a arrecadação “Corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente.".


    Gabarito do professor: Letra A.
  • Receita PLAR:

    Previsão (estima,projeção)

    Lançamento (verifica a procedência)

    Arrecadação (entrega dos recursos devidos ao TN)

    Recolhimento (transfere os valores na conta específica do TN)

  • Questão gostosa pra revisar.


ID
3082840
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A passagem de um documento para o arquivo permanente, independente de sua origem ser proveniente do arquivo corrente ou do intermediário, denomina-se:

Alternativas
Comentários
  • RECOLHIMENTO - passagem de documentos do arquivo corrente ou intermediário para o arquivo permanente.

    TRANSFERÊNCIA - passagem de documentos do Arquivo Corrente para o Arquivo Geral e deste para o Arquivo Intermediário

    gab:E

  • GAB E

     

    CORRENTE  → INTERMEDIÁRIO = TRANSFERÊNCIA

     

    CORRENTE OU INTERMEDIÁRIO  PERMANENTE = RECOLHIMENTO

  • Gabarito: E

  • Gabarito letra E para os não assinantes.

    Transferência: Operação pela qual um conjunto de documentos passa do arquivo corrente para um arquivo intermediário;

    ► Recolhimento: operação pela qual um conjunto de documentos passa do arquivo intermediário para o permanente.

    obs:

    ► Os arquivos correntes podem ser eliminados na mesma fase, podem ser transferidos ao arquivo intermediário, e também podem passar diretamente para a última fase, a permanente;

    ► A transferência só acontece quando se está na fase corrente e há migração para a fase intermediária;

    ►Já o recolhimento pode acontecer de duas formas: da idade intermediária para a permanente ou ainda, da fase corrente para a fase permanente.

    todo documento passa pela fase primária, mas não precisam passar pela intermediária.

  • Gabarito: E

    Corrente ou Intermediário para o Permanente: Recolhimento.

  • Gabarito: E

  • GABARITO: LETRA E

    Transferência e recolhimento

    • quando um documento passa do arquivo corrente para o interme​diário, dizemos que houve uma transferência de documentos.

    • quando um documento passa do arquivo intermediário para o permanente, dizemos que houve um recolhimento de documentos.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • lembra aí : documento muito importante você recolhe e guarda. Bons estudos pessoal !!

  • CORRENTE -> INTERMEDIÁRIO = TRANSFERÊNCIA

    CORRENTE OU INTERMEDIÁRIO -> PERMANENTE = RECOLHIMENTO.


ID
3082843
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Tomando como base a Lei 8.159, de 8 de janeiro de 1991, em seu capítulo 1, Art. 3°: "Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente." No processo de gestão de documentos ou gestão documental, Paes (2004) destaca três fases básicas: a produção, a utilização e a avaliação e destinação. Sobre a gestão documental, em especial essas três fases, marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GAB A

     

    Produção: esta fase refere-se à elaboração de documentos (produção/criação), em face das atividades da instituição. Nesta fase, é fundamental intervir no processos de geração dos documentos, tendo em vista evitar que sejam criados ou reproduzidos documentos desnecessários. Infelizmente, isso ainda ocorre muito na administração pública. O arquivísta deve contribuir para que sejam criados apenas documentos essenciais (racionalização). Vale registrar, também, que nesta fase é sugerida a criação de modelos de formulários que devem ser utilizados pela instituição, de acordo com a necessidade dos órgãos. Além disso, na fase de produção pode-se, ainda, opinar sobre a escolha de equipamentos e recrutamento de pessoal, bem como apresentar estudos sobre o melhor aproveitamento dos recursos de tecnologia disponíveis.

     

    https://www.pontodosconcursos.com.br/artigo/14001/lincoln-barros/fases-da-gestao-de-documentos

  • Fases da Gestão de Documentos

    De início, é importante registrar que nos termos do art. 3º da Lei 8.159/1991, considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

    Observe que a gestão de documento ocorre nas fases corrente e intermediária.

    As tarefas que compõem a gestão de documentos são: produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento ( mnemônico: PATUA). Isso ajuda a memorizar.

    PATUA = PRODUÇÃO = AVALIAÇÃO = TRAMITAÇÃO - USO -E ARQUIVAMENTO!

    Essas tarefas são distribuídas nas fases da gestão de documentos, quais sejam, produção, utilização e destinação ( mnemônico PUD). Assim, o PATUA está dentro do PUD, ok? Professor, que loucura! Gente, isso ajuda na hora da prova, acredite!

    A partir de agora, vamos detalhar cada fase da gestão de documento, beleza?

    Produção: esta fase refere-se à elaboração de documentos (produção/criação), em face das atividades da instituição. Nesta fase, é fundamental intervir no processos de geração dos documentos, tendo em vista evitar que sejam criados ou reproduzidos documentos desnecessários. Infelizmente, isso ainda ocorre muito na administração pública. O arquivísta deve contribuir para que sejam criados apenas documentos essenciais (racionalização). Vale registrar, também, que nesta fase é sugerida a criação de modelos de formulários que devem ser utilizados pela instituição, de acordo com a necessidade dos órgãos. Além disso, na fase de produção pode-se, ainda, opinar sobre a escolha de equipamentos e recrutamento de pessoal, bem como apresentar estudos sobre o melhor aproveitamento dos recursos de tecnologia disponíveis.

    Utilização: esta fase está ligada ao uso e à tramitação de documentos mencionados no conceito de gestão de documentos da Lei 8.159/91. Inclui as atividades de protocolo, de organização e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária. Além disso, inclui a elaboração de normas de acesso à documentação, como, por exemplo, empréstimo, consulta e a recuperação de informações essenciais ao desenvolvimento das funções administrativas das instituições.

    Destinação: esta fase é responsável por determinar o prazo de guarda dos documentos na fase corrente e intermediária, bem como quais documentos serão objeto de arquivamento permanente e os que deverão ser eliminados por terem perdido valor de prova e de informação para a instituição. A fase de destinação desenvolve-se a partir da análise e avaliação dos documentos acumulados nos arquivos.

    É importante ressaltar que mediante a avaliação, há dois destinos para os documentos: a sua eliminação ou o seu recohimento ao arquivo permanente. Repetição até a exautão, rs

  • GABARITO: LETRA A

    Produção – Os documentos são criados em razão das atividades específicas de um órgão, evitando-se, dessa forma, que sejam elaborados os não essenciais. Assim, diminui o volume a ser manuseado, facilitando o controle da massa documental.

    Esta fase abrange os seguintes elementos:

    – gerenciamento de fichas e formulários (produção ou eliminação);

    – controlar os atos normativos (produção, atualização e divulgação desses documentos: decretos, estatutos, portarias, entre outros); – aproveitar de forma adequada os recursos reprográficos e informáticos (relacionados à automação de arquivos); – escolher materiais (de consumo e permanente) para as tarefas arquivísticas;

    – selecionar e capacitar pessoal para trabalhar com a documentação.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • A) Correta

    B) A Utilização de Documentos é uma fase que inclui atividades de protocolo, de expedição, de organização e arquivamentos de documentos nas fases corrente, intermediária e permanente, bem como a elaboração de normas de acesso à documentação (empréstimo, consulta) e à recuperação de informações indispensáveis ao desenvolvimento de funções administrativas, técnicas ou científicas da instituição.

    C) A Avaliação e Destinação de Documento é possivelmente uma das fases mais complexas no processo de gestão documental. É uma fase que se desenvolve mediante análise e avaliação dos documentos produzidos e/ou recebidos pelas instituições e acumulados nos seus arquivos, com vistas a estabelecer seus prazos de guarda, determinando-se apenas quais deles serão objetos de arquivamento permanente. (Determina também quais documentos serão eliminados)

    D) A Avaliação é medida a partir da aplicação da Tabela de Temporalidade de Documentos de Arquivo que estabelece, exclusivamente, os prazos de guarda e a destinação final dos documentos produzidos pela instituição no âmbito de suas funções e atividades. (Os arquivos recebidos também são avaliados e têm sua destinação definida pela Tabela de Temporalidade)

    E) A Gestão de Documentos assume nas instituições um papel menos relevante do que a gestão de materiais e de recursos humanos. (Não existe essa comparação)

  • PUD

    Produção: elaboração, padronização, implementação de sistema de organização da informação e aplicação de novas tecnologias.

    Utilização: protocolo

    Destinação/ Avaliação : prazo de guarda ou eliminação.

  • Gabarito: Letra A

     

    De acordo com o Art. 3° da Lei 8.159/91:

    Art. 3º - Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

     

     

    gestão de documentos, na bibliografia arquivística, passa por três fases ou etapas:

     

    1. Produção
    2. Utilização (também é citada como utilização e conservação)
    3. Destinação (também é citada como avaliação e destinação)

     

    Produção de Documentos está relacionada à criação de documentos.

     

    De acordo com Marilena Leite Paes, estão vinculadas a esta fase, dentre outras, as seguintes atividades:

     

    • Selecionar de forma adequada recursos humanos na instituição
    • Criar apenas documentos essenciais à administração
    • Evitar duplicação e emissão de vias desnecessárias
    • Criar ou extinguir modelos de documentos e formulário

     

    Portanto, alternativa A correta.

    FONTE: PROF. DIEGO DOPIATE-TECCONCURSOS


ID
3082846
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Considerando a Resolução do CONARQ de n° 40, de 9 de dezembro de 2014, que dispõe sobre os procedimentos para a eliminação de documentos no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Arquivos (SINAR). Assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GAB C


    CONSELHO NACIONAL DE ARQUIVOS

    RESOLUÇÃO Nº 40, DE 9 DE DEZEMBRO DE 2014

     

     

    Dispõe sobre os procedimentos para a eliminação de documentos no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Arquivos - SINAR.

     

    RESOLVE:

     

    Art. 1º A eliminação de documentos no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do SINAR ocorrerá depois de concluído o processo de avaliação e seleção conduzido pelas respectivas Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos - CPAD e será efetivada quando cumpridos os procedimentos estabelecidos nesta Resolução.

     

    Parágrafo único. Os órgãos e entidades só poderão eliminar documentos caso possuam Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos constituídas e com autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência.

     

    http://conarq.arquivonacional.gov.br/resolucoes-do-conarq/282-resolucao-n-40,-de-9-de-dezembro-de-2014.html

  • Método #caçaerros

    Eu vou conseguir!

    O erro tá na ... a PALAVRA "SEM PRECISAR DE AUTORIZAÇÃO"

    CORRETO: PRECISA DE AUTORIZAÇÃO

  • Art. 1º A eliminação de documentos no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do SINAR ocorrerá depois de concluído o processo de avaliação e seleção conduzido pelas respectivas Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos - CPAD e será efetivada quando cumpridos os procedimentos estabelecidos nesta Resolução.

    Parágrafo único. Os órgãos e entidades só poderão eliminar documentos caso possuam Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos constituídas e com autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência.

    Art. 2º O registro dos documentos a serem eliminados deverá ser efetuado por meio da elaboração de Listagem de Eliminação de Documentos [Anexo 1] que, após a aprovação pela Comissão Permanente de Avaliação de Documentos - CPAD e pelas autoridades dos órgãos e entidades a quem compete aprovar, deverá ser submetida à instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência, para autorização da eliminação.

    Parágrafo único. Os órgãos e entidades deverão, obrigatoriamente, encaminhar, por meio de correspondência oficial, duas cópias da Listagem de Eliminação de Documentos, assinadas e rubricadas a fim de obter a autorização.

    Art. 3º Após obter a autorização, os órgãos e entidades, para proceder à eliminação, deverão elaborar e publicar o Edital de Ciência de Eliminação de Documentos [Anexo 2], em periódico oficial, sendo que na ausência destes, os municípios poderão publicá-los em outro veículo de divulgação local, para dar publicidade ao fato de que serão eliminados os documentos relacionados na Listagem de Eliminação de Documentos

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 1º A eliminação de documentos no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do SINAR ocorrerá depois de concluído o processo de avaliação e seleção conduzido pelas respectivas Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos - CPAD e será efetivada quando cumpridos os procedimentos estabelecidos nesta Resolução.

    Parágrafo único. Os órgãos e entidades só poderão eliminar documentos caso possuam Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos constituídas e com autorização da instituição arquivística pública, na sua específica esfera de competência.

    FONTE: RESOLUÇÃO Nº 40, DE 9 DE DEZEMBRO DE 2014