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Prova SUGEP - UFRPE - 2019 - UFRPE - Assistente em Administração


ID
3304078
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Do ponto de vista temático, é correto afirmar que o Texto 1 focaliza:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Ideia apresentada no 4o parágrafo: Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa ?Todo Mundo Quem??, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao ?olho a olho?. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de ?Nativos Sociais?. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3304081
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Analise as informações que se apresentam abaixo.


1) “Nativos Sociais” é uma expressão que faz referência a um novo perfil emergente de brasileiros.

2) Em sua maioria, os nativos sociais são idosos e socialmente desfavorecidos.

3) Um sentimento frequente de quem opta por não usar as redes sociais é o de alienação.

4) O uso das redes sociais tende a decrescer entre os brasileiros, que estão se tornando mais conscientes.


Estão de acordo com o Texto 1, apenas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    1) ?Nativos Sociais? é uma expressão que faz referência a um novo perfil emergente de brasileiros ? correto, segundo o texto: O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de ?Nativos Sociais?. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

    2) Em sua maioria, os nativos sociais são idosos e socialmente desfavorecidos ? incorreto, segue correção: O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de ?Nativos Sociais?. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

    3) Um sentimento frequente de quem opta por não usar as redes sociais é o de alienação ? incorreto, o texto não apresenta em nenhum momento esse dado.

    4) O uso das redes sociais tende a decrescer entre os brasileiros, que estão se tornando mais conscientes ? correto, segundo o texto: ?Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários?, afirma.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3304084
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.


O trecho acima está organizado numa relação semântica:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

    ? O termo "mesmo com" tem valor concessivo, ele equivale a "apesar de que" (=equivale a uma conjunção subordinativa concessiva, traz um valor contraditório sem anular a ideia apresentada).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3304087
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Acerca de algumas relações de sentido no Texto 1, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? O segmento destacado no trecho ?Esse último resultado mostra como o senso comum [...] está equivocado? equivale a ?está enganado?.

    ? O termo "equivocado" equivale a algo que cometeu um engano; que está errado (=está enganado).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3304090
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

No Texto 1, diz-se que há pessoas que preferem “se dedicar ao ‘olho a olho’”. Devemos entender que essas pessoas querem:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa ?Todo Mundo Quem??, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao ?olho a olho?

    ? O ato de "olho a olho" refere-se ao fato de deixar de lado as redes sociais e se dedicar ao contato físico (=conversar diretamente com a pessoa, de modo físico e não virtual).

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ID
3304093
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Assinale a alternativa na qual a concordância (verbal e nominal) está de acordo com a norma culta da língua.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A) Nos tempos atuais, é surpreendente que haja pessoas sem acesso às redes sociais.

    B) Na pesquisa, não foi levado em conta os muitos excluídos digitais do Brasil ? os muitos excluídos não foram levados em conta.

    C) Certamente, deve existir milhares de brasileiros que não podem usufruir das redes sociais ? o verbo "existir" é pessoal e o sujeito vem posposto a ele (=vem após); milhares de brasileiros devem existir.

    D) Nenhum, dentre todos os meus amigos, optaram por ficar de fora das redes sociais ? a concordância é feita com o termo "nenhum" (=nenhum optou).

    E) No estudo, tinha que ser visto, também, os impactos negativos da exclusão digital ? o quê tinha que ser visto? Os impactos negativos tinham de ser vistos.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • B) não foram levados em conta...

    C) devem existir...

    D) optou por...

    E) tinham que ser vistos...

  • concordância verbal:

    • verbo
    • sujeito
    • artigo
    • crase

ID
3304096
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Assinale a alternativa em que as regras de regência estão de acordo com a norma-padrão da língua.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) De fato, há pessoas que preferem não fazer novos amigos do que fazê-los virtualmente ? preferem alguma coisa a outra (=não fazer novos amigos a fazê-los virtualmente).

    B) Há quem ache que os amigos de que temos necessidade estão fora das redes sociais ? correto, temos necessidade de alguma coisa (=preposição "de" usada corretamente antes do pronome relativo "que").

    C) Conheço pessoas que não frequentam as redes sociais devido o medo de se expor ? devido a alguma coisa (=preposição "a" + artigo definido "o" ? ao medo).

    D) Os dados os quais a pesquisa faz referência não estão completos ? faz referência a alguma coisa (=aos quais a pesquisa faz referência).

    E) Sobre as redes sociais, talvez os jovens mudem de ideia quando chegarem na maturidade ? chegarem a algo (=preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "maturidade" ? à maturidade).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A) amigos a que fazê-los...

    C) sociais devido ao medo...

    D) Dados aos quais a...

    E) chegarem à maturidade.

  • Quem necessita, necessita "de"...

    Letra B

  • atenção!!!

    • verbo -> concordar com substantivo
    • crase
    • artigos

    A) De fato, há pessoas que preferem não fazer novos amigos do que fazê-los virtualmente.

    • preferir = algo a alguma coisa
    • De fato, há pessoas que preferem não fazer novos amigos a fazê-los virtualmente.

    B) Há quem ache que os amigos de que temos necessidade estão fora das redes sociais.

    • ache o que ? = os amigos = verbo no plural
    • Há quem achem que os amigos de que temos necessidade estão fora das redes sociais.

    C) Conheço pessoas que não frequentam as redes sociais devido o medo de se expor.

    • devido a que ? = ao medo
    • Conheço pessoas que não frequentam as redes sociais devido ao medo de se expor.

    D) Os dados os quais a pesquisa faz referência não estão completos.

    • pronome "aos"
    • Os dados aos quais a pesquisa faz referência não estão completos.

    E) Sobre as redes sociais, talvez os jovens mudem de ideia quando chegarem na maturidade.

    • maturidade = palavra feminina = crase
    • Sobre as redes sociais, talvez os jovens mudem de ideia quando chegarem à maturidade.

ID
3304099
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 1

                 “Todo mundo quem?”: um perfil de brasileiros que não usam redes sociais


No ano passado, uma mobilização de jovens no Reino Unido e nos Estados Unidos chamou a atenção para o impacto das redes sociais no cotidiano dos usuários. Com um movimento nomeado Logged Off Generation, o grupo promoveu, em poucos meses, uma evasão em massa do Facebook e estimulou a debandada dos usuários de outras redes sociais, como Instagram, WhatsApp e Snapchat.

A tendência, que parecia se limitar a sociedades com índices elevados de desenvolvimento e acesso democrático à internet, não demorou a se espalhar para outros países, como o Brasil.

Mesmo com a influência da internet nas eleições presidenciais do ano passado, da oferta de vagas de emprego e das publicidades estarem todas voltadas ao digital hoje em dia, ainda há uma parcela de brasileiros que escolheu não ter acesso a essas informações.

Divulgamos, aqui, os resultados da pesquisa investigativa “Todo Mundo Quem?”, que traça um novo perfil de quem decidiu abandonar o uso das redes sociais para se dedicar ao “olho a olho”. O estudo identificou um novo perfil emergente de brasileiros, que foram chamados de “Nativos Sociais”. São as pessoas que não enfrentam as barreiras de acesso à internet, relacionadas à má distribuição de renda, ineficiência do sistema educacional e ao analfabetismo digital, mas optam por ficar fora das redes sociais.

Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C (com renda mensal entre 4 e 10 salários mínimos). Esse último resultado mostra como o senso comum, de que pessoas com rendas menores não têm acesso à internet nos grandes centros urbanos, está equivocado.

Um dos entrevistados para a pesquisa, de 31 anos e morador de Salvador, relatou que se incomoda com quem sempre está mexendo no celular. “Se eu estou num lugar e as pessoas estão o tempo inteiro de cabeça baixa dividindo espaço contigo, eu sempre pontuo, porque realmente me incomoda. Porque de fato é um desrespeito. Cria uma ilusão de conexão”, afirmou.

O estudo entrevistou mais de 11 mil pessoas, entre 16 e 79 anos, em grandes regiões metropolitanas do país, com o objetivo de mapear o fenômeno comportamental daqueles que não usam nenhuma forma moderna de comunicação. “Queríamos dar visibilidade a quem não participa de canais oficiais nas redes, porque desde as ações de empresas privadas até as agendas da sociedade civil e dos estados estão sendo pautadas pela internet. Não estamos conversando com os 209 milhões de brasileiros”, explica um dos coordenadores do estudo.

Durante as entrevistas, os pesquisadores questionaram os não usuários das redes sociais se havia o sentimento de desinformação. A resposta, segundo eles, foi geral: “o que for importante passará na televisão ou no rádio”. De acordo com o estudo, oito em cada dez entrevistados assistem televisão diariamente e a usam como fonte de informação. Em relação ao rádio, a parcela é de cinco em cada dez não usuários das redes.

Para Luiza Futuro, uma das coordenadoras do estudo, as redes sociais devem se tornar um espaço dinâmico, porque a tendência é que cada vez mais brasileiros deixem de usá-las. “Precisamos ter em mente que existem lugares importantes para crescimento, como o YouTube, o Spotify e o Airbnb. Todas elas são consideradas redes sociais, que têm normas e tendências comprometidas com a qualidade do serviço. A queda do Facebook já está acontecendo e uma onda de conscientização está tomando conta dos usuários”, afirma.

Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/todo-mundo-quem-um-perfil-de-brasileiros-que-nao-usam-redes-sociais. Acesso em 09/09/2019. Adaptado.

Releia o trecho: “Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C.”. O sentido desse trecho estaria mantido se a expressão destacada fosse substituída por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? ?Os dados revelam que quatro em cada dez não usuários de redes sociais estão abaixo dos 45 anos. Além disso, cinco em cada dez são da classe social C.?

    ? O termo em destaque traz um valor semântico aditivo, soma de ideias, adição de ideias, o termo "ademais" apresenta esse mesmo valor semântico.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • locução adverbial

    Inclusivamente; em adição a; aliás: além disso, trouxe todos os ingredientes; as críticas não me definem porque estou além disso.

    Etimologia (origem de além disso). Além + disso.

    Além disso é sinônimo de:

    , , 

    Classe gramatical: locução adverbial

    Separação silábica: a-lém-dis-so

  • letra e

    Ademais: além disso, além do mais; demais.

    Em suma: afinal, em conclusão, em resumo, em síntese, enfim, finalmente, por último, resumidamente.

    Posto que: 'É locução conjuntiva, de sentido concessivo, e não causal; significa ainda que, bem que, embora, apesar de.

    Por isso: por esse motivo, assim sendo, à vista disso, em vista disso, em consequência, dessa forma, dessa maneira, desse modo, dessarte.

    Com tudo ( preposição com + prenome tudo ) transmite uma noção de grandeza, de quantidade significando com todas as coisas; todo ou toda.


ID
3304108
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a seguinte declaração sobre Júnior:

Todos os dias, na próxima semana, Júnior vai resolver pelo menos um problema de matemática.

Se a declaração é falsa, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

Alternativas
Comentários
  • A questão afirma que a declaração é falsa e solicita a declaração verdadeira. Então é só negar a declaração para achar a resposta.

    Negação de todo é algum.

    Negação de pelo menos um é nenhum.

    Logo:

    Em algum dia, na próxima semana, Júnior não resolverá problema de matemática. LETRA D.


ID
3304111
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Júnior colocou, em uma jarra, dois litros de água e um litro de suco, composto de 60% de polpa e 40% de água. Depois de misturar tudo, qual o percentual de polpa na mistura?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A, pessoal.

    Vamos por partes:

    A jarra possui 3 litros, dos quais 2 litros são de água e 1 litro é de suco, porém temos a informação que esse 1 litro de suco é composto por 60% de suco e 40% de água. Vamos esquematizar:

    total da jarra = 3 litros (3000 ml , para facilitar a conta).

    1 litro possui 60% de suco e 40% de água:

    1 litro = 1000 ml

    60% de 1000 = 600 ml de suco

    40% de 1000 = 400 ml de água.

    Sabemos, a partir disso, que na jarra de 3 litros temos somente 600 ml de suco e o restante é água: 3000ml - 600ml = 2400 ml de água.

    Vamos fazer uma regra de três para saber o percentual de suco após a mistura:

    3000ml ------------------ 100%

    600 ml -------------------- x

    3000 x = 60000

    x = 60 / 3

    x = 20%

    Antes da mistura, a porcentagem de suco era 40%, após a mistura passou a ser 20%.

  • TOTAL DA MISTURA: 3L

    2L (2/3) = ÁGUA

    1L (1/3) = SUCO _ composto por 60% de polpa e 40% de água

    Quanto de polpa?

    1/3 x 60% = 1/3 x 60/100 = 6/3 = 0,2 * 100 = 20%

  • jarra = 2L de água + 1L de polpa

    polpa = 40% água ou seja 400ml + 60% de polpa ou seja 600 ml

    regra de 3 simples + conversão

    3000 ---- 100%

    600 ---- x

    3000x = 60000

    corta os zeros

    3x = 60

    x = 60/3

    x = 20

    alternativa A) de a aprovação está chegando


ID
3304114
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma sequência, cada termo, a partir do terceiro, é a soma dos dois termos anteriores mais próximos. Se o sexto termo da sequência é 63 e o quarto é 24, qual o primeiro termo?

Alternativas
Comentários
  • Como encontrei a resposta

    1 passo: realizei a subtração de do 6° termo com a do 4° termo para encontrar o 5° termo: 63-24= 39 5° termo

    2 passo: 39-24= 15 3° termo

    3 passo: 24-15 = 9 2° termo

    4 passo: 15-9 = 6 1° termo


ID
3304117
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Cinco corredores competiram em uma corrida: Fred, George, Heloisa, Lúcia e Ronaldo. É conhecido que:


- Fred perdeu para George;

- Lúcia ganhou de Heloisa;

- Lúcia perdeu de George;

- George ganhou de Ronaldo.


Supondo que não houve empates, quantas possíveis ordens de finalização poderiam ter acontecido, dadas apenas essas informações?

Alternativas
Comentários
  • George ganhou de Fred, Lúcia e Ronaldo e como Lúcia ganhou de Heloísa, então George também ganhou de Heloísa (já que George ganhou de Lúcia) Entendeu? Ou seja, a gente sabe q a posição 1º lugar foi ocupada por George \o/

    As outras quatro posições serão ocupadas por Fred, Heloísa, Lúcia e Ronaldo, ou seja 4! = 4.3.2.1

    Porém devemos ficar atentos levando em consideração que há duas delas que devem obedecer determinada ordem(Lúcia ganhou de Heloísa).

    Em casos como esse, devemos dividir o fatorial do total de pessoas pelo fatorial da quantidade de elementos que devem ficar em ordem.

    4!/2! = 4.3.2.1 / 2.1 = 12

  • Entendi que a combinação das 4 últimas posições não poderia ser representada por 4!. Pois sabemos que Lúcia ganhou de Heloísa. Com isso, não tem como as 4 últimas posições serem ocupadas por todos os 4, pois não tem como a Lúcia estar na última posição. Ou viajei na maionese mesmo?? kkkk

    se alguém puder dar uma luz!

  • Deve-se permutar as 4 pessoas levando em consideração que há duas pessoas (Lúcia e Heloísa) que devem estar na ordem. Assim, dividimos o fatorial do total de pessoas pelo fatorial de elementos que devem ficar na mesma ordem.

    4!/2!=12

  • Podemos resolver essa questão analisando as combinações possíveis ao fixar a Lúcia na 2ª, 3ª e 4ª posição, pois sabemos que ela não poderá ser a última, pois a Heloísa estará depois dela e que o George está na 1ª posição, então:

    1(G) x 1(L) x 3 x 2 x 1 = 6 combinações

    1(G) x 2 x 1(L) x 2 x 1 = 4 combinações

    1(G) x 2 x 1 x 1(L) x 1(H) = 2 combinações

    ______________________________________

    Total de combinações = 6+4+2 = 12 (LETRA C)


ID
3304120
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O elemento Lixeira constitui-se de uma pasta que é utilizada para armazenar temporariamente arquivos ou pastas excluídas das unidades internas de armazenamento de um computador. Sobre as características e a operacionalização da Lixeira no Windows 10, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A Lixeira possui uma capacidade de armazenamento que corresponde a 10% do disco rígido do computador. Para evitar degradação de performance no sistema de acesso aos arquivos, esse percentual é fixo no Setup do computador, não podendo ser alterado pelo usuário.

    É possível alterar para um valor diferente de 10%

  • kkkkkk, na alternativa A, banca deu muito mole. Como vai ser removido diretamente do computador se o arquivo já é de uma unidade removível. brincaram em?!!!

  • kkkkkk, na alternativa A, banca deu muito mole. Como vai ser removido diretamente do computador se o arquivo já é de uma unidade removível. brincaram em?!!!

  • Acredito que a anulação se deu pelo fato das alternativas A e C estarem incorretas.


ID
3304123
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

ODF é um formato padrão internacional ISO para documentos de escritório, criado em 2006. É um padrão aberto que qualquer empresa pode implementar nos seus programas. O LibreOffice 5.2 e versões anteriores usam o formato ODF como formato padrão de documentos. Qual a extensão de um arquivo padrão ODF com o respectivo programa no LibreOffice 5.2:?

Alternativas
Comentários
  •  .odt:Documento de texto

     .ods:Planilha eletrônica

     .odp:Apresentação de slides

     .odb:Banco de dados

     .odg:Desenho vetorial

     .odf:Equação matemática

  • As extensões de arquivos mais comuns, usadas pelos documentos do OpenDocument são:

    .odt para Processadores De Texto (text)

    .ods para Planilhas Eletrônicas (spreadsheets)

    .odp para Apresentações em Slides (presentations)

    .odg para Editor de imagens (graphics)

    .odf para Equações Matemáticas (formulae)

    .odm para Documentos-Mestre (master)

    1) Primeira letra O -> Open

    2) Segunda letra

    2.1) Se D -> Document

    2.2) Se T -> Template (modelo)

    2.2.1)Exemplo: ott (Open Template Text - Modelo de documento de texto)

    3) Terceira letra, conforme lista inicial.

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

  • Gabarito A

  • ODT = WRITER

  • para fica mais facil grave apenas

    ODT whiter

    ODS cal

    pronto agora fica mais facil

  • Que redação confusa.

  • Prezados, a questão aborda conhecimentos pertinentes a Extensão de Arquivo.

    Desta forma, passaremos a tratar da questão.

    O formato OpenDocument (ou OpenDocument Format – ODF, no original em inglês), constitui um padrão aberto para o armazenamento de documentos. Um padrão aberto deve ser entendido como uma especificação disponível a qualquer desenvolvimento, com o objetivo de garantir a longevidade do conteúdo do documento, a interoperabilidade entre aplicativos e a independência de fornecedores.

    Guarde a imagem com carinho, pois ela reúne as principais extensões utilizadas no LibreOffice.


    Fonte: imagem cedida pelo professor.

    A) ods: Extensão de arquivos criada pela Planilha eletrônica Calc.

    Certa.  A extensão do Calc é .ods de “Spreadsheets".

    B) odw: Extensão de arquivos criada pelo Editor de Textos Writer.

    Errada. A extensão do Writer é .odt de “Text".

    C) odd: Extensão de arquivos criada pelo banco de dados Base.

    Errada. A extensão correta do Base é .odb de “Base".

    D) odi: Extensão de arquivos criada pelo programa de apresentações Impress.

    Errada. A extensão correta do Impress é .odp de “Presentations".

    E) odm: Extensão de arquivos criada pelo programa de equações Math.

    Errada. A extensão correta do Math é .odf de “Formula".


    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
3304126
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que não corresponde às características da chamada Computação em Nuvens.

Alternativas
Comentários
  • Erro da alternativa B: Trata-se de um serviço exclusivamente de armazenagem de dados remoto

  • Sobre a letra "D" quando ela diz: "São grandes repositórios de recursos virtualizados, tais como hardware..." Há, por exemplo, jogos que podem ser acessados pela nuvem, onde o usuário precisa apenas da conexão com a internet, enquanto o servidor (Hardware) fica encarregado do processamento gráfico, bastando apenas a execução dos comandos que serão transmitidos pela rede.

  • Complemento..

    Hoje em dia tem até "nuvemshop".

    FUNCIONALIDADE de uma nuvem: O usuário com acesso a Internet, simplesmente cria uma conta no site, utiliza o aplicativo online e pode salvar todo o trabalho que for feito para acessar depois a qualquer hora e qualquer lugar do mundo. É justamente por isso que o seu computador estará nas nuvens, pois você poderá acessar os aplicativos a partir de qualquer computador que tenha acesso à internet. o que justifica o termo de “Computação em Nuvem”.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Essa questão é tão perfeita,que errei bonito. kkkkkkk

  • Assertiva b

    Trata-se de um serviço exclusivamente de armazenagem de dados remoto, em que o usuário utiliza um espaço no servidor da empresa provedora do serviço para guardar seus arquivos. Exemplos: DropBox e Google Drive.

  • Ainda não entendi o erro da questão...

  • Modelos de serviço :

    IaaS (INFRAESTRUTURA COMO SERVIÇO) DISPONIBILIZA VIRTUALMENTE DE HARDWARE, SISTEMAS OPERACIONAIS , CAPACIDADE DE MEMORIA E ETC.

    PaaS ( PLATAFORMA COMO SERVIÇO ) DISPONIBILIZA FERRAMENTAS E MEIOS PARA DESENVOLVEDORES

    SaaS (SOFTWARE COMO SERVIÇO ) UTILIZADO PELO CONSUMIDOR FINAL (CLIENTE FINAL) EX : GOOGLE DRIVE, ONEDRIVE, DROPBOX ,ETC.

  • Minha dúvida é como um hardware será disponibilizado na nuvem

  • Não é utilizado apenas para armazenamento, uma vez que pode ser usado para Software, dados e etc...Na modalidade PAAS.

  • Modelo(s) de serviço(s) presente na computação em nuvem:

    ·       IaaS - Infrastructure as a Service ou Infraestrutura como Serviço: diz respeito aos serviços oferecidos na camada de infraestrutura. Esses serviços incluem servidores, sistemas de armazenamento, roteadores e outros sistemas que são agrupados e padronizados a fim de serem disponibilizados pela rede.

    Ex.:  Google Drive, SkyDrive, Amazon Web Services. Pode ser chamada, ainda, de Hardware as a Service (HaaS).

    ·       PaaS - Plataform as a Service ou Plataforma como Serviço: disponibiliza-se uma plataforma, um ambiente operacional completo, para que possam ser desenvolvidos aplicativos e serviços.

    Ex.:  Windows Azure, Google App Engine. Utilizada principalmente pelos prestadores de serviços (desenvolvedores).

    ·       SaaS - Software as a Service ou Software como Serviço: representa os serviços de mais alto nível disponibilizados em uma nuvem. Esses serviços dizem respeito a aplicações completas que são oferecidas aos usuários.

    Ex.: Google Docs, Microsoft SharePoint Online, Office 365.

  • Na aula 1 disponível, o professor esclarece que cloud storage é armazenamento e cloud computing virtualiza solução tecnológica de software. Que é indispensável rede e internet. Assim nunvem não é só armazenamento é também compartilhamento. Por isso a letra B está errada.

  • na Cloud Computing (computação na nuvem), estão disponíveis os seguintes serviços: IaaS(infraestrutura como serviço), Saas(software como serviço) e Paas(plataforma como serviço).

  • Prezados, a questão aborda conhecimentos pertinentes a Internet, especificamente sobre Nuvem (“Cloud Computing" e "Cloud Storage").

    Desta forma, passaremos a tratar da questão.

    A) Permite acessar arquivos e executar diferentes tarefas pela Internet, sem a necessidade de instalar aplicativos no computador.

    Certa. Existem diversas aplicações na nuvem, como One Drive e Google Drive, que permite acessar e executar tarefas pela internet. Sem necessidade, assim, de instalar programas no computador.

    B) Trata-se de um serviço exclusivamente de armazenagem de dados remoto, em que o usuário utiliza um espaço no servidor da empresa provedora do serviço para guardar seus arquivos. Exemplos: DropBox e Google Drive.

    Errada. Existem diversas aplicações na nuvem para softwares, hospedagem de dados, desenvolvimentos, backup, entre outros.

    C) O armazenamento de dados é feito através de uma rede. Assim, para realizar alguma tarefa basta se conectar ao serviço online e desfrutar das suas ferramentas disponíveis.

    Certa. Existe a possibilidade de armazenar dados na rede através do conceito IaaS (Infraestrutura como serviço).

    D) São grandes repositórios de recursos virtualizados, tais como hardware, plataformas de desenvolvimento e software, que são facilmente acessíveis para usuários finais através da Internet.

    Certa. Existem aplicações na nuvem capazes de “simular" (virtualizar) recursos de hardware, desenvolvimento e software. Atualmente, são poucos os recursos que não são abrangidos pela nuvem.

    E) A distribuição dos serviços é feita por meio de uma plataforma de serviços via Internet, podendo ser um serviço pago, conforme o uso.

    Certa. O Microsoft Azure é exemplo de plataforma de serviço de computação em nuvem via internet oferecem tantos serviços pagos e gratuitos.


    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
3304129
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Numa planilha construída no Excel 2016, as células F4 e K8 foram preenchidas com fórmulas apresentadas nos subtópicos 19.1 e 19.2 (abaixo). Assinale quais serão as fórmulas resultantes, respectivamente, após utilizarmos a opção de Autopreenchimento ou Replicar (ou Copiar e Colar), replicando o conteúdo de cada uma dessas células para as células imediatamente abaixo e também imediatamente à direita delas. (As fórmulas resultantes estão sublinhadas nas alternativas)

19.1 Conteúdo da célula F4: =C5/K$1

19.2 Conteúdo da célula K8: =$D7+$G$8

Alternativas
Comentários
  • acertei mas não entendi a questão, se alguém souber por favor compartilha!

  • 19.1: Conteúdo da célula F5: =C6/K$1 ; Conteúdo da célula G4: =D5/L$1 trava a linha 1

    19.2: Conteúdo da célula K9: =$D8+$G$8; Conteúdo da célula L8: =$D7+$G$8 trava a celula

  • Ramon, é meio difícil explicar por escrita, recomendo você pesquisar no youtube ""Como funciona referências no excel"

    É simples, só que explicar por texto é tenso.

  • Tipo de questão que só da pra levar o gabarito para a prova kkkkkk

  • F4= C5/K$1

    F5=C6/K$1

    coluna F para coluna F = andou 0 coluna

    linha 4 para linha 5 = andou 1 linha

    $ antes bloqueia

    G4=D5/L$1

    coluna F para coluna G = andou 1 coluna

    linha 4 para linha 4 = andou 0 linha

    K8=$D7+$G$8

    K9=$D8+$G$8

    coluna k para coluna k = andou 0 coluna

    linha 8 para linha 9 = andou 1 linha

    L8=$D7+$G$8

    coluna k para coluna l = andou 1 coluna

    linha 8 para linha 8 = andou 0 linha

  • CARA EU FIZ ESSA QUESTÃO COM UM RACIOCÍNIO MEU E SEMPRE VEM DANDO CERTO

    O SEGREDO É DESCOBRIR O MODO DE CONTAGEM

    NÃO SEI EXPLICAR DIREITO MAIS EU FAÇO ASSIM E DA CERTO

    GENTE, EU ESTUDO 6HORAS LIQUIDAS TODOS OS DIAS DE SEG Á DOM

    PRECISO PASSAR EM UMA DESSAS

    PCRJ - PRF - PF - DEPEN - PCDF - PCPR

  • Questão de referência mista!

    Vejamos:

    Célula F4 com fórmula =C5/K$1.

    Célula imediatamente abaixo: F5 - fórmula =C6/K$1 (K1 não muda por causa do cifrão antes do 1)

    Célula imediatamente à direita: G4 - fórmula =D5/L$1

    Célula K8 com fórmula =$D7 + $G$8.

    Célula imediatamente abaixo: K9 - fórmula =$D8 + $G$8 (G8 não muda por causa da referência absoluta)

    Célula imediatamente à direita: L8 - fórmula =$D7 + $G$8 (D7 não muda por causa do cifrão antes de D e G8 não muda por causa da referência absoluta)

    Resposta certa, alternativa a).

  • A redação da questão foi horrível. Em resumo, para acertar, apenas entenda que houve duas colagens (por isso há, em cada alternativa, dois resultados):

    1ª F4 para F5 e K8 para K9

    2ª F4 para G4 e K8 para L8

  • Passei uns 15 minutos ou mais na questão, por causa dessa redação horrível, mas acertei.

    (Isso na mesa de estudos, cuja questão foi posterior à respectiva teoria)

  • Gabarito = A

    Sigam o Raciocínio da Maria Raquel Batista, deu certinho!

  • As humilhações que a gente se expõe pra passar num concurso, sabe... hahaha

  • Em pleno sábado de revisão me aparece um formato de questão dessas que eu nunca vi. kkkk

  • Gente, se eu estou indo em uma célula exatamente abaixo, ou seja, na questão, estamos em C6, se formos uma célula imediatamente abaixo, vamos parar em C7, e se formos imediatamente para a direita, paramos em D7, não em D5 como diz a alternativa A da questão. Alguém poderia me tirar essa dúvida?

  • É uma falta de respeito o qconcursos ñ botar um professor dando uma videoaula sobre essa questão

  • Questão boa mas mal feita...

  • LETRA A).

    Bastando saber do funcionamento das referências, a questão fica muita fácil de ser resolvendo. A utilização do CIFRÃO ($), em conceito à Referência Absoluta, faz travar a linha ou a coluna em que estiver sendo utilizada. Com base, apenas nesse indicativo, as alternativas B), C), D) e E) não estão com as respectivas linhas e/ou colunas travadas, com referências às fórmulas apresentadas pela questão (que são fórmulas com referências MISTAS: uma parte relativa e a outra absoluta).

    Portanto, a única alternativa que apresenta as "travas" da referência absoluta, mudando apenas as referências relativas, é a alternativa A).

  • Prezados, a questão aborda conhecimentos pertinentes a Planilha Eletrônica, especificamente sobre funções do Excel.

    Desta forma, passaremos a tratar da questão.

    A princípio, o $ (cifrão) é utilizado para travar células. O $ antes da letra trava a coluna ($A1), pois as letras representam as colunas. E, também, o $ antes do número trava a linha (A$1). Há, ainda, como travar linha e coluna ($A$1).

    =C5/K$1 (C5 destravado sobre K1 travado na linha 1.)

    =$D7+$G$8 (D7 travado na coluna D sobre G8 travado na coluna G e, também, na linha 8.)

    Podemos matar a questão só olhando para $G$8, pois ela está travada tanto na linha quanto na coluna, ou seja, não mudará ao replicarmos tanto vertical ou horizontal. Assim, a única alternativa que $G$8 não muda é na primeira alternativa (letra A).


    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
3304135
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que indica o momento em que se consideram providos os cargos efetivos da Administração Pública.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

  • providos posse

  • A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 7   A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Provimento: NOMEAÇÃO

    investidura: POSSE

    Não entendi essa questão.

  • E desde quando POSSE é forma de provimento????

    A investidura em cargo público, de fato, ocorre com a posse, mas antes é necessário um ato de provimento, que no caso da questão, o mais adequado seria letra E,NOMEAÇÃO.

  • Posse é a investidura no cargo público, é quando de fato o candidato aprovado se torna servidor e passa a ser detentor de direitos e deveres. Gab D. :)
  • Posse não é forma de provimento. Questão passível de anulação. O cargo estará provido a partir da nomeação. Na posse, há a investidura, que é o momento em que o nomeado se torna servidor. Provimento e investidura são coisas diferentes.

  • Estranho o Gabarito.

    Provimento - NOMEAÇÃO

    Investidura - POSSE

    SERIA NO CASO A ALTERNATIVA “E”.

  • Alguém sabe onde é dito isso na Lei 8.112?

  • Gente???????????????

    LEI 8.112/90

    Art. 6  O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder.

    Art. 7  A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

    Art. 8  São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação;

    II - promoção;

    V - readaptação;

    VI - reversão;

    VII - aproveitamento;

    VIII - reintegração;

    IX - recondução.

  • Questão ridícula, uma das formas de provimento é a nomeação.

  • A presente questão demandou conhecimentos acerca do momento em que consideram-se providos os cargos efetivos da Administração.

    Não concordo com o gabarito adotado pela Banca, com o devido respeito. Eis as razões:

    É de elementar conhecimento que, dentre as formas de provimento de cargos públicos, insere-se a nomeação, inclusive sendo esta a única espécie de provimento originário.

    Por conseguinte, em sendo efetivada a nomeação, o cargo encontra-se provido, isto é, está preenchido pelo indivíduo constante do respectivo ato de provimento.

    A posse, de seu turno, aperfeiçoa o procedimento de investidura (Lei 8.112/90, art. 7º), iniciado com a nomeação, fazendo com que o servidor seja investido nas atribuições, nos deveres, nas responsabilidades e nos direitos inerentes ao cargo ocupado. Desta forma, o cargo não é provido no ato de posse, mas sim pelo ato de nomeação, que é anterior à posse.

    Como base legal, pode-se citar o teor do art. 13, §1º, da Lei 8.112/90, que ora transcrevo:

    "Art. 13 (...)
    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

    Ora, se a posse deve ocorrer em até 30 dias, a contar do ato de provimento, é sinal de que antes da posse já existe provimento. Em outras palavras, o cargo já está ocupado. Tanto assim o é que a Administração não poderá nomear outra pessoa para o mesmo cargo, ainda que a posse ainda não tenha ocorrido. Afinal, de novo, o cargo já está preenchido, já foi provido.

    Do contrário, ter-se-ia que sustentar a existência de ato de provimento sem o cargo estar provido, o que me parece contraditório e equivocado, renovadas as vênias.

    Como argumento adicional, pode-se invocar o teor do art. 13, §4º, da Lei 8.112/90, que assim preceitua:

    "Art. 13 (...)
    § 4o  Só haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação.

    Como daí se vê, mesmo na ausência de posse, existem outras formas de provimento (derivado), razão por que pode-se concluir que não é a posse que provê o cargo público, mas sim a nomeação (no caso de provimento originário) ou as outras maneiras previstas em lei (provimento derivado).

    Do acima exposto, não concordo com a Banca, ao aduzir que o cargo é provido quando da assinatura do termo de posse. Este ato, em rigor, ocasiona a investidura, mas o provimento é anterior.

    Considero acertada, portanto, a letra E.


    Gabarito do professor: E

    Gabarito oficial: D

  • O cara fuma um e vem elaborar questão de prova, dá nisso aí kkk

  • provimento dos cargos públicos: ato da autoridade competente de cada Poder. 

    investidura- posse.

    WTF????????

  • Art. 7o A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

  • Laércio,conforme vários comentários ,aqui,e até mesmo o professor do Q concurso ,está errado ,seria a (e).
  • LETRA D).

    -PROVIMENTO (abastecimento): nomeação.

    -PROVIDO (abastecido): posse.

    Quando a Administração Pública quer fazer o abastecimento de cargos públicos, faz-se com os habilitados em concurso público, por meio da NOMEAÇÃO.

    Os cargos EFETIVOS são abastecidos por meio da POSSE, ou seja, os habilitados em concurso público "aceitaram, por meio do Termo de Posse, as condições de ocupar os cargos, tornando-os abastecidos".

    A banca fez o jogo das palavras, de forma bem maldosa por sinal, pois o cargo efetivo é abastecido com a posse do habilitado em concurso público. A nomeação é uma tentativa de abastecimento dos cargos públicos, porque o habilitado em concurso público pode não querer ocupar o cargo e fazer o declínio da nomeação.

    _________________________________________________________________________________________________________________

    Para melhor entendimento, segue abaixo link de uma interpretação de correção de questão simular por professor (observar a questão 09):

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/gabarito-preliminar-professor-seduc-ce-administracao-publica/


ID
3304138
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Consideremos a hipótese de um servidor público aposentado que, tendo sido verificado, em processo, que não subsistem os motivos determinantes da sua aposentadoria, reingressou no serviço público. Como se denomina o retorno de tal servidor ao trabalho?

Alternativas
Comentários
  • Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

  • GABARITO: A

    Aproveito o Disponível;

    Reintegro o Demitido;

    Reverto o Aposentado;

    Reconduzo o Inabilitado;

    Readapto o Incapacitado.

  • reVersão

    V=VELHO

  • ☑ GABARITO: LETRA A

    Da Reversão

    Art. 25.  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: LETRA A

    Seção VIII

    Da Reversão

    Art. 25.  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

    I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou                 

    II - no interesse da administração, desde que:                 

    a) tenha solicitado a reversão;             

    b) a aposentadoria tenha sido voluntária;                

    c) estável quando na atividade;                

    d) a aposentadoria tenha ocorrido nos cinco anos anteriores à solicitação;               

    e) haja cargo vago. 

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

  • A questão exige do candidato conhecimentos específicos sobre a Lei Federal nº. 8.112/1990, em especial sobre as formas de provimento nos cargos públicos.
    O provimento é um ato administrativo que, dependente de ato da autoridade administrativa competente, vai preencher determinado cargo público.

    As formas de provimento estão previstas no art. 8º  da Lei Federal nº. 8.112/1990, e são: nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução. 

    Promoção > é a elevação de um servidor de uma classe para outra dentro de uma mesma carreira.

    Readaptação > é a passagem do servidor para outro cargo compatível com a debilidade física que ele venha a apresentar.

    Reversão > é o retorno servidor aposentado por invalidez ao serviço ativo quando os motivos da aposentadoria não tiverem razão.

    Aproveitamento > é o reingresso de servidor público em disponibilidade para preencher determinado cargo.

    Reintegração > ocorre quando a demissão do servidor é considerada ilegal via processo, seja ele administrativo ou judicial, e então ele é reintegrado ao serviço público.

    Recondução > é a volta do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado.

    Feita esta  explicação já temos conteúdo suficiente para responder a questão:


    A) CORRETA - o enunciado da questão traz exatamente uma situação de reversão.
    B) ERRADA
    C) ERRADA
    D) ERRADA
    E) ERRADA - reaproveitamento nem sequer é uma modalidade de provimento.

    GABARITO: LETRA A


    ATENÇÃO

    Até 1997 havia ainda a ascensão e a transferência eram formas de provimento em cargos públicos, no entanto,  foram revogadas pela Lei Federal nº. 9.527/1997, portanto, NÃO SÃO FORMAS DE PROVIMENTO.
  • Meu mneumônico pra isso é REVELHÃO. Só olhar o único provimento que tem a letra V

  • ReVersão é a volta do Vovô aposentado.

  • Gabarito: A

    Formas de provimento

    Mnemônico (pan4r)

    Promoção *

    Aproveitamento

    Nomeação

    Readaptação *

    Recondução

    Reintegração

    Reversão

    Formas de vacância

    Mnemônico (pare fdp)

    Promoção *

    Aposentadoria

    Readaptação *

    Exoneração

    Falecimento

    Demissão

    Poss. cargo. inacumulável


ID
3304141
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

São deveres dos servidores públicos, nas formas da Lei, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode explicar o porquê de ser a alternativa A ?

  • lealdade com administração pública

  • O correto seria:

    II - ser leal às instituições a que servir;

  • GABARITO: A

    Art. 116, L. 8.112/90.  São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo; II - ser leal às instituições a que servir; III - observar as normas legais e regulamentares; IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais; V - atender com presteza: VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração; VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público; VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição; IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa; X - ser assíduo e pontual ao serviço; XI - tratar com urbanidade as pessoas; XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.

  • Ser leal às instituíções a que servir; e não ao seu chefe.

  • O servidor pode ser leal tanto para o bem quanto para fazer o mal, além de não ser expressamente prevista na lei. Mas, que nesse caso, a lealdade expressa é para com a instituição.

     II - ser leal às instituições a que servir.

    Art. 116/ lei. 8.112.

  • GABARITO: LETRA A

    Capítulo I

    Dos Deveres

    Art. 116.  São deveres do servidor:

    II - ser leal às instituições a que servir;

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

  • O item E também tem que ser considerado errado. A publicidade é a regra, e o sigilo é a exceção. O servidor tem que manter em sigilo assuntos sigilosos, apenas. O item generaliza.

  • **** Dos Deveres ***

    IV- Cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestação ilegais

    VII- Zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público

    VIII- Guardar sigilo sobre assunto da repartição

    IX-Manter concuta compatível com a moralidade administrativa

  • Ser leal ao "chefe" fere o princípio da impessoalidade. A administração publica não tem "rosto".

  • ser leal às instituições a que servir.

  • Os deveres dos servidores públicos encontram-se elencados no art. 116 da Lei 8.112/90, que assim estabelece:

    " Art. 116.  São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;

    II - ser leal às instituições a que servir;

    III - observar as normas legais e regulamentares;

    IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    V - atender com presteza:

    a) ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;

    b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;

    c) às requisições para a defesa da Fazenda Pública.

    VI - levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, ao conhecimento de outra autoridade competente para apuração;

    VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;

    VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;

    IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;

    X - ser assíduo e pontual ao serviço;

    XI - tratar com urbanidade as pessoas;

    XII - representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder."

    Da leitura deste preceito legal, em cotejo com as alternativas propostas pela Banca, percebe-se que as letras B, C, D e E correspondem com exatidão aos incisos IV, VII, VIII e IX.

    De seu turno, a letra A destoa da regra do inciso II, visto que a lealdade não é devida à autoridade superior designada para chefia da repartição, mas sim às instituições a que servir o agente público.

    Logo, a resposta encontra-se na letra A.


    Gabarito do professor: A

  • A) ser leal a autoridade superior designada para chefia da repartição.

    • Art. 116.  São deveres do servidor:
    • I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;
    • II - ser leal às instituições a que servir;

    B) zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público.

    • Art. 116.  São deveres do servidor:
    •  VII - zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público;

    C) manter conduta compatível com a moralidade administrativa.

    • Art. 116.  São deveres do servidor:
    • IX - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;

    D) cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais.

    • Art. 116.  São deveres do servidor:
    • IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    E) guardar sigilo sobre assunto da repartição.

    • Art. 116.  São deveres do servidor:
    •   VIII - guardar sigilo sobre assunto da repartição;

ID
3304144
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O ingresso no serviço público está sujeito ao atendimento dos termos e condições previstos na legislação. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab.: C

    Nos termos da Súmula 686, do Supremo Tribunal Federal, somente a lei pode exigir que o candidato a cargo público seja submetido a exame psicotécnico. Nesse contexto, existindo lei municipal que estabelece como requisito para a obtenção de emprego público a realização de exames médicos, não poderia um decreto regulamentador impor que o candidato passasse por exames psicotécnicos, como condição para aprovação em concurso público. Assim dispondo, esse decreto viola o princípio da reserva legal (quando a regulamentação de determinada matéria deve ser feita necessariamente por lei formal) e da legalidade estrita da administração pública.

    Ou seja, outros requisitos podem ser estabelecidos contanto que seja por lei.

  • Analisemos cada assertiva, separadamente:

    a) Errado:

    A realização de provas psicotécnicas ou de capacidade física devem ter por objetivo aferir a aptidão do candidato para o exercício da função pública, em vista de exigências específicas do cargo almejado, e não para efeito de se avaliar a longevidade do candidato, tal como sustentado neste item, incorretamente.

    b) Errado:

    Desde que previstos em lei formal e no edital, nada impede a instituição de outros requisitos para ingresso em determinadas carreiras, como os exames psicotécnicos, de capacidade física e a limitação etária, contanto que baseados em critérios objetivos, bem como que guardem pertinência com as especificidades da função pública a ser desempenhada.

    No ponto, confira-se o seguinte trecho de julgado do STJ:
    "Nesse sentido, a jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça e a do Supremo Tribunal Federal são pródigas em reconhecer que a exigência de requisito do cargo público e a sua imposição em concurso público devem estar previstas em lei em sentido formal e no respectivo edital, como nos casos de avaliação psicológica (AI 758.533-QO-RG/MG) e de limitação etária (RE 600.885/RS), por exemplo."
    (RESP 1676831, rel. Ministro MAURO CAMPBELL MARQUES, SEGUNDA TURMA, DJE DATA:14/09/2017)

    c) Certo:

    Assertiva em perfeita sintonia com os fundamentos acima esposados, de sorte que não há equívocos a serem aqui apontados.

    d) Errado:

    A uma, o presente item ignora a possibilidade de cargos em comissão, declarados em lei como de livre nomeação e exoneração, os quais dispensam a aprovação em concurso público (CRFB, art. 37, II, parte final).

    A duas, não há "concurso público de títulos e documentos", mas sim de provas ou de provas e títulos.

    e) Errado:

    Em se tratando de cargos em comissão, de livre nomeação, o desligamento do servidor depende de simples ato de exoneração da autoridade competente, que sequer tem caráter punitivo, de maneira que está claramente equivocado sustentar que a única forma de extinção do vínculo funcional seria por meio de processo administrativo disciplinar.


    Gabarito do professor: C

  • Havendo previsão em LEI, é permitido a inclusão de novos requisitos de habilitação para investidura do cargo, à exemplo das provas de teste físico e psicológico.


ID
3304147
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa que não reflete hipótese de demissão de servidor público.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

  • Alternativa E); Justificada não é passível de demissão.

  • Hue improbidade administrativa é caso de suspensão. Não de demissão .

  • GABARITO: E

    Art. 132, L. 8.112/90.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I - crime contra a administração pública; II - abandono de cargo; III - inassiduidade habitual; IV - improbidade administrativa; V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição; VI - insubordinação grave em serviço; VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem; VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos; IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo; X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional; XI - corrupção; XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas; XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I - crime contra a administração pública;

    II - abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    IV - improbidade administrativa;

    V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - corrupção;

    XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

    XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Demissão

    Pode ser de três formas;

    a)     Demissão simples, pode voltar desde que faça novo concurso.

    b)     Demissão que incompatibiliza o agente do serviço público por 5 anos.

    c)     Demissão que não pode mais voltar ao serviço público.

    Demissão simples

    II - Abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    V - Incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - Insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - Revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

    X - Participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista, cotista ou comanditário;  

    XII - receber propina, comissão, presente ou vantagem de qualquer espécie, em razão de suas atribuições;

    XIII - aceitar comissão, emprego ou pensão de estado estrangeiro;

    XIV - praticar usura sob qualquer de suas formas;

    XV - Proceder de forma desidiosa;

    XVI - utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares;

    ·        Abandono de cargo – faltas injustificadas por MAIS de 30 dias consecutivos.

    ·        Inassiduidade habitual – faltas injustificadas por 60 dias interpolados no período de 12 meses.

    Demissão que incompatibiliza por 5 anos.

    Art. 137.  A demissão ou a destituição de cargo em comissão, por infringência do art. 117, incisos IX e XI, incompatibiliza o ex-servidor para nova investidura em cargo público federal, pelo prazo de 5 (cinco) anos.

    IX - Valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de outrem, em detrimento da dignidade da função pública; (CARTEIRADA)

    XI - Atuar, como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro; (ADVOGACIA ADMNISTRATIVA)

    Demissão em que servidor não poderá retornar

    Parágrafo único.  Não poderá retornar ao serviço público federal o servidor que for demitido ou destituído do cargo em comissão por infringência do art. 132, incisos I, IV, VIII, X e XI.

    I - Crime contra a administração pública;

    IV - Improbidade administrativa;

    VIII - Aplicação irregular de dinheiros públicos;

    - Lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - Corrupção;

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I - crime contra a administração pública;

    II - abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    IV - improbidade administrativa;

    V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - corrupção;

    XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

    XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

  • As hipóteses que rendem ensejo à demissão do servidor público estão vazadas no art. 132 da Lei 8.112/90, que ora transcrevo:

    "Art. 132.  A demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I - crime contra a administração pública;

    II - abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    IV - improbidade administrativa;

    V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - corrupção;

    XII - acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas;

    XIII - transgressão dos incisos IX a XVI do art. 117."

    Como daí se extrai, as alternativas A, B, C e D correspondem, com exatidão, aos incisos acima em negrito.

    De seu tuno, a letra E diverge do teor do inciso III, uma vez que a inassiduidade habitual que legitima a demissão do servidor é aquela sem qualquer justificativa. Logo, se for justificada, referida sanção não poderá ser aplicada.

    Assim, equivocada a letra E.


    Gabarito do professor: E

  • Inassiduidade habitual


ID
3304150
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As funções administrativas são de suma importância no processo de gestão em diferentes organizações. Uma das funções refere-se à direção. Sobre essa função, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    A) Programa as atividades - ORGANIZAÇÃO

    B) Aloca recursos - ORGANIZAÇÃO

    C) Coordena esforços - DIREÇÃO

    D) Promove ação corretiva - CONTROLE

    E) Formula objetivos - PLANEJAMENTO

  • função direção é relacionada a pessoas.

    gab. C

  • Direção-----palavra chave:motivar.

  • LETRA C

  • A questão cobra conhecimento sobre as funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle.

    Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los. São palavras-chave da função planejamento: primeira função, objetivos, planos, missão, influenciar o futuro. As atividades típicas dessa função, de acordo com Chiavenato, são: definir missão; formular objetivos; definir planos e programar atividades.

    Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. São palavras-chave da função organização: recursos, estrutura, atividades, posições. São atividades da organização: dividir o trabalho; designar as atividades; agrupar as atividades em órgão e cargos; Definir ou atribuir autoridade e responsabilidade a pessoas. (Chiavenato, 2014)

    Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização. São palavras-chave da função direção: pessoas, motivação, ação, liderança, comunicação, coordenação. São atividades da direção: designar pessoas; coordenar esforços; comunicar; motivar.

    Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação. São palavras-chave da função controle: comparar, corrigir, padrões, monitorar. São atividades (e fases) do controle: Definir padrões, monitor desempenho, avaliar desempenho e agir corretivamente.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    A questão quer saber qual alternativa está associada à função DIREÇÃO.

    A- Incorreta. Planejamento.

    B- Incorreta. Organização.

    C- Correta. Direção (liderança).

    D- Incorreta. Controle.

    E- Incorreta. Planejamento.

    GABARITO: LETRA C

  • A) programa as atividades.

    planejamento

    B) aloca recursos.

    organização

    C) coordena esforços.

    sim, direção

    D) promove ação corretiva.

    controle

    E) formula objetivos.

    planejamento

  • Direção relaciona a:

    Motivar;

    Trabalho em equipe;

    Liderar;

    Comunicar;

    Coordenar;

    Relações Interpessoais.


ID
3304153
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No fluxo sequencial das funções administrativas, a função ‘controle’ encontra-se em que estágio?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (D)

    Na teoria neoclássica, administrar é exercer as funções "PODC"

    Planejar

    Organizar

    Dirigir

    Controlar.

  • Planejar 1

    Organizar 2

    Dirigir 3

    Controlar. 4

  • Manoooooo.... Que questão de gente preguiçosa!!!!!

    Parece aluno do Fundamental fazendo lição de casa em cima da hora.

  • O famoso "PODC"!

    Eu sempre lembrei de "PODCast" e decorei.

    Parece inútil, mas funciona.

  • LETRA D

  • De acordo com a sequência do processo administrativo:

    1️⃣ PLANEJAMENTO ➡ 2️⃣ ORGANIZAÇÃO ➡ 3️⃣ DIREÇÃO ➡ 4️⃣ CONTROLE.

    Controle, de acordo com Chiavenato (2014) é "função administrativa que vem depois do planejamento, da organização e da direção e que serve para assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem tanto quanto possível aos objetivos estabelecidos"

    Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9ª ed. Manole. 2014. (PÁG 189)

    Portanto, o controle corresponde a quarta (4ª) função administrativa.

    GABARITO: LETRA D.

  • Jesus pf uma questão dessa no meu concurso pf

  • No fluxo sequencial das funções administrativas, a função ‘controle’ encontra-se em que estágio?

    Alternativas

    A) 1º

    planejamento

    B) 3º

    direção

    C) 5º

    não possui

    D) 4º

    sim, controle

    E) 7º

    não possui


ID
3304156
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A estrutura organizacional trata da forma como a empresa é organizada em torno da divisão de atividades e recursos, com o propósito de cumprir os objetivos da companhia. O organograma é a representação gráfica que exemplifica um tipo de estrutura organizacional. Com base nessas informações, correlacione os conceitos apresentados na segunda coluna com os diferentes tipos de estruturas, listados na primeira.


1) Estrutura organizacional formal

2) Estrutura organizacional

3) Estrutura organizacional linear


( ) Não define o relacionamento entre as áreas da empresa, pressupondo uma ação mais natural entre os colaboradores.

( ) É representada pelo organograma e segue estritamente as relações hierárquicas e por departamentos, como previstas.

( ) É aquela que segue a hierarquia, da mais alta linha de comando até aqueles que apenas executam as ordens.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D.. Citou organograma > Estrutura formal

    A estrutura linear se respeita a hierarquia, possui centralização das decisões.

    A estrutura organizacional não define relacionamento de áreas na empresa.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre o que está envolvido no conceito de estrutura organizacional. Vamos lá.

    A estrutura organizacional apresenta todas as decisões sobre a divisão do trabalho, responsabilidades e autoridade. É, a estrutura organizacional, uma ferramenta usada para a realização dos objetivos, ferramenta que retrata todas as decisões sobre divisão do trabalho e atribuição de autoridade.

    É a estrutura organizacional quem vai mostrar a autoridade e as responsabilidades das pessoas, como indivíduos e como integrantes do grupo; bem como mostra a comunicação entre pessoas e grupos, sendo ela (a estrutura organizacional) representada pelo organograma.

    Agora, em relação à questão, podemos relacionar as colunas da seguinte forma:

    (2) Estrutura organizacional (em sentido amplo) não define o relacionamento entre as áreas da empresa, pressupondo uma ação mais natural entre os colaboradores.

    (1) A estrutura organizacional formal é representada pelo organograma e segue estritamente as relações hierárquicas e por departamentos, como previstas.

    (3) Estrutura organizacional linear é aquela que segue a hierarquia, da mais alta linha de comando até aqueles que apenas executam as ordens.

    Dito isso, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

  • GABARITO: LETRA D

    (2) Estrutura organizacional (em sentido amplo) não define o relacionamento entre as áreas da empresa, pressupondo uma ação mais natural entre os colaboradores.

    (1) A estrutura organizacional formal é representada pelo organograma e segue estritamente as relações hierárquicas e por departamentos, como previstas.

    (3) Estrutura organizacional linear é aquela que segue a hierarquia, da mais alta linha de comando até aqueles que apenas executam as ordens.

    • LINEAR = DE CIMA PARA BAIXO

ID
3304159
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

“Racionalização do trabalho nada mais é que a interação dos profissionais com a rotina de trabalho, realizando suas atribuições com dinâmica. Sejam em grandes montadoras ou em uma feira livre, por exemplo, deve-se racionalizar os movimentos, economizar tempo e material, otimizando, assim, a qualidade dos serviços prestados e o produto final, tornando-se assim mais produtivos.”. Os processos de racionalização da produção são pensados de forma racional, tendo como objetivos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Eficiência - ênfase nos meios;

    Eficácia - ênfase nos fins.

  • Errei.

    Onde podemos observar o conceito da eficácia no trecho?

  • 1 - Eficiência:

    -> é utilizar os recursos disponíveis da forma adequada;

    -> é a maneira como se faz algo para atingir um objetivo.

    2 - Eficácia:

    -> é fazer a coisa certa;

    -> é realmente atingir o objetivo traçado;

    -> não tem relação com a utilização de recursos.

    3 - Efetividade:

    -> é o impacto das ações;

    -> é a alteração da realidade.

  • "...deve-se racionalizar os movimentos, economizar tempo e material |EFICIÊNCIA|, otimizando, assim, a qualidade dos serviços prestados e o produto final |EFICÁCIA|, tornando-se assim mais produtivos.|PRODUTIVIDADE|

  • Nunca mais vou conseguir ler essa palavra, eficiência, sem associar a seguinte informação: Acrescentada na CF/88 através da EC 19/98 rsss.


ID
3304162
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Os indicadores de excelência nas organizações são classificados em:

Alternativas
Comentários
  • Estratégicos: Esses indicadores informam o "quanto" a organização se encontra na direção da consecução de sua visão.

    Qualidade: Focam as medidas de satisfação dos clientes e as características do produto ou serviço.

    Capacidade: Esse tipo de indicador mede a capacidade de resposta de um processo através da relação entre saídas produzidas por unidade de tempo.

    Produtividade: Esses indicadores medem a proporção de recursos consumidos com relação às saídas dos processos.

    Fonte: https://www.portal-administracao.com/2014/07/indicadores-de-desempenho-organizacional.html

    gab. B

  • QUANDO SE FALA EM GESTÃO DE PROCESSOS É ATEMPORAL.


ID
3304165
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A comunicação interpessoal é de suma importância para as organizações, pois é através dela que se promove a melhoria na qualidade dos serviços, através da troca de informações e na condução do planejamento institucional. O bom uso da comunicação interpessoal nas organizações propicia:

Alternativas
Comentários
  • O bom uso da comunicação interpessoal nas organizações propicia melhor trabalho dos colaboradores, quando conhecem os padrões de seu trabalho.

    Gabarito. ( A. )

  • A) um melhor trabalho dos colaboradores, quando conhecem os padrões de seu trabalho.

    • por eliminação temos essa, quando os colaboradores são providos de boa comunicação a consequência é essa, tendo em vista o conhecimento através da comunicação.

    B) a dificuldade de ser transparente na relação entre chefia e subordinados.

    • a vantagem de ser transparente na relação entre chefia e subordinados.

    C) a precariedade dos instrumentos de interlocução através das mídias sociais.

    • o uso sustentável dos instrumentos de interlocução através das mídias sociais.

    D) a resistência dos colaboradores em entender as diretrizes organizacionais.

    • a fácil compressão dos colaboradores em entender as diretrizes organizacionais.

    E) a necessidade da criação de barreiras informacionais.

    • a quebra de barreiras informacionais.

ID
3304168
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A comunicação formal é a comunicação veiculada através dos canais de comunicação existentes no organograma da empresa e é derivada da alta administração. Já a comunicação informal é aquela desenvolvida espontaneamente através da estrutura informal e fora dos canais de comunicação estabelecidos pelo organograma, “sendo todo tipo de relação social entre os colaboradores. É a forma dos funcionários obterem mais informações, através dos conhecidos ‘boatos e rumores’”. Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de comunicação informal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D.

    d)Reunião informal entre colaboradores.

  • Gabarito: D

    Comunicação informal não utiliza o canais oficias de comunicação.

  • Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de comunicação informal.

    D) Reunião INFORMAL entre colaboradores.

    Só ler com atenção que vocês vão acertar.

  • Essa é para não zerar kkk

  • A questão exige conhecimento sobre o tema redes de comunicação e a alternativa correta em relação às rede de rumores.

    De acordo com a classificação de Robbins (2010) as redes formais são: cadeia, roda e todos os canais.

    Já em relação à rede informais, cita a rede de rumores e suas três principais características:

    1. Não é controlada pela direção da empresa.
    2. Tida pela maioria dos funcionários como mais confiável e fidedigna do que os comunicados formais vindos da cúpula da organização.
    3. Amplamente utilizada para servir aos interesses pessoais dos que a integram.

    De acordo com Robbins (2010):

    "Os rumores emergem como reação a situações importantes para as pessoas, quando há ambiguidade e sob condições que despertam ansiedade. As situações de trabalho geralmente contêm esses três elementos, o que explica por que os rumores florescem nas organizações. Os segredos e a competitividade que fazem parte da vida na organização — em torno de temas como a nomeação de novos chefes, a redistribuição das salas, decisões quanto à redução de quadro de pessoal ou o realinhamento das atribuições de tarefas — criam as condições que sustentam a rede de rumores. O rumor vai se manter enquanto os desejos e expectativas que geram a incerteza não forem atendidos ou enquanto a ansiedade não for reduzida".

    A- Incorreta. A comunicação interna é formal. Exemplo: reuniões de integração e endomarketing.

    B- Incorreta Relatório de atividades é uma comunicação formal.

    C- Incorreta Contrato de prestação de serviços é uma comunicação formal entre as partes interessadas.

    D- Correta. Reunião informal entre colaboradores não está sob o controle da empresa, logo faz parte da rede informal de comunicação.

    E- Incorreta Aviso aos acionistas é uma comunicação formal.

    Fonte:

    ROBBINS, S. P. , JUGDE, T. A, SOBRAL, S. Comportamento organizacional 14. ed. - São Paulo: Pearson Prentice Hall. 2010

    GABARITO: LETRA D

  • LETRA D).

    Como complemento do próprio enunciado da questão:

    -COMUNICAÇÃO FORMAL: é a comunicação planejada, estabelecida. Pode-se dizer que decorre da própria estrutura organizacional.

    -COMUNICAÇÃO INFORMAL: é a comunicação não planejada, espontânea, de rumores. Pode-se dizer que decorre das relações interpessoais dos colaboradores.


ID
3304171
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

“O conceito de gestão de pessoas ou administração de recursos humanos é uma associação de habilidades e métodos, políticas, técnicas e práticas definidas, com o objetivo de administrar os comportamentos internos e potencializar o capital humano nas organizações.” O objetivo primordial da gestão de pessoas é:

Alternativas
Comentários
  • A GP é a função que permite a colaboração eficaz das pessoas – colaboradores, empregados, funcionários, recursos humanos, talentos ou qualquer denominação que seja utilizada – para alcançar os objetivos organizacionais e individuais.

    As pessoas podem aumentar ou reduzir as forças e as fraquezas de uma organização dependendo da maneira como são tratadas. Elas podem ser a fonte de sucesso como também podem ser a fonte de problemas. É melhor tratá-las como fonte de sucesso. Para que os objetivos da GP sejam plenamente alcançados, é necessário que as pessoas sejam tratadas como elementos básicos para a eficácia organizacional.

    Os objetivos da GP são variados. Ela deve contribuir para a eficácia organizacional por meio dos seguintes meios:

    • Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão;

    • Proporcionar competitividade à organização;

    • Proporcionar à organização pessoas bem treinadas e bem motivadas;

    • Aumentar a autoatualização e a satisfação das pessoas no trabalho;

    • Desenvolver e elevar a qualidade de vida no trabalho (QVT);

    • Administrar e impulsionar a mudança;

    • Manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável;

    • Construir a melhor equipe e a melhor empresa.

    Gestão de Pessoas - O novo papel dos recursos humanos nas organizações - Idalberto Chiavenato - 4ª Ed. - p. 11 e 12

    Gabarito: B

  • GAB B

    Os objetivos da Gestão de Pessoas dependem da missão, visão e valores da sua organização. Sendo assim, baseado nesses princípios, os processos serão desenvolvidos para alcançar o objetivo final da empresa. Dentre os objetivos mais comuns, vamos destacar dez pontos de maior relevância:

    1. Proporcionar maior competitividade e colocar sua empresa entre as melhores da sua área;
    2. Alinhar todos os setores às  organizacionais;
    3. Garantir que a sua organização tenha pessoas competentes e comprometidas com os resultados;
    4. Aumentar a satisfação das pessoas que fazem parte da sua empresa. Aqui estão inclusos desde os acionistas, trabalhadores e até clientes. Os chamados stakholders.
    5. Gerenciar a QVT – Qualidade de Vida e Trabalho;
    6. Administrar e alavancar mudança organizacional;
    7. Ajudar a organização seja mais ética e ter responsabilidade social;
    8. Auxiliar os gestores em suas atividades administrativas (PODC – planejar, organizar, dirigir e controlar);
    9. Ajudar a maximizar a produtividade e reduzir custos;
    10. Gerenciar a diversidade cultural e da força de trabalho.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3304174
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A avaliação de desempenho é um instrumento de planejamento e de gestão para uma organização. Um dos indicadores de competência de um gestor é a capacidade de trabalho em equipe. É correto associar a este indicador:

Alternativas
Comentários
  • Letra C. - COOPERAÇÃO.

  • Letra C.

    Um dos indicadores de competência de um gestor é a capacidade de trabalho em equipe.

    A cooperação está diretamente relacionada ao trabalho em equipe

    "Cooperação é uma ação conjunta para uma finalidade, objetivo em comum. Cooperação é uma relação baseada entre indivíduos ou organizações, utilizando métodos mais ou menos consensuais. "

  • LETRA C).

    O trabalho em equipe é com base em atividades de demandam esforço conjunto para a perseguição dos objetivos organizacionais e individuais. Com base nisso, surge a cooperação entre os membros da equipe, pois o trabalho é realizado de forma conjunta, de forma interdependente e de forma a tornar a colaboração mútua entre os colaboradores.

  • Letra C)

    cooperação é uma competência de trabalho em equipe


ID
3304177
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
Assuntos

Os indicadores de desempenho são métricas que quantificam a performance de processos da empresa, de acordo com seus objetivos organizacionais. Ou seja, medir o desempenho significa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra "D"

    ...Comparar os resultados obtidos com os planejados.

    Desempenho = Esforços + Resultados


ID
3304180
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

“Trabalho em equipe é quando um grupo ou uma sociedade resolve criar um esforço coletivo para resolver um problema. O trabalho em equipe pode ser descrito como um conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a realizar uma tarefa ou determinado trabalho, por obrigação ou não”. Independente da qualidade dos membros de uma equipe de colaboradores em uma organização, é de fundamental importância a avaliação de desempenho. Em relação a essa avaliação, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • é uma ferramenta para conhecer e medir a performance dos indivíduos em uma organização

    Gabarito ( C )

  • Gabarito: c

    É uma ferramenta para conhecer e medir a performance dos indivíduos em uma organização, por meio do confronto entre o que se espera do profissional e o que foi alcançado por ele. Essa avaliação é um dos recursos mais valiosos para a gestão de pessoas, já que permite diagnosticar e analisar o comportamento de um funcionário pelo tempo que for necessário.

    fonte: https://kenoby.com/blog/avaliacao-de-desempenho/

  • A avaliação de desempenho é um processo que serve para julgar ou estimar o valor, a excelência e as competências de uma pessoa ou equipe e, sobretudo, qual é a sua contribuição para o negócio da organização.

    Gestão de Pessoas - O novo papel dos recursos humanos nas organizações - Idalberto Chiavenato - 4ª Ed.

  • Caso alguém saiba a que se refere tal atribuição, pf, comentar aqui. obrigado !

    é voltada ao planejamento e à aplicação de normas institucionais da área técnica.

  • Letra C

    A avaliação é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa – ou de uma equipe – em função das atividades que desenvolve, das metas e dos resultados a serem alcançados, das competências que oferece e do potencial de desenvolvimento.

    Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações/ Chiavenato. 4. ed. 2014. p.210

  • A) é uma das principais ferramentas para verificar a performance apenas de um grupo.

    a avaliação de desempenho pode ser individual e grupal

    B) é voltada ao planejamento e à aplicação de normas institucionais da área técnica.

    é voltada ao desenvolvimento humano nas organizações

    C) é uma ferramenta para conhecer e medir a performance dos indivíduos em uma organização.

    sim, gabarito

    D) os resultados positivos da avaliação são os únicos a serem levados em consideração na análise.

    resultados negativos também, pois é através deles podemos melhorar

    E) a política de avaliação de desempenho só deve ser implementada nas empresas de grande porte.

    claro que não, como uma empresa de pequeno porte vai crescer sem ter uma avaliação da performance dos empregados ?


ID
3304183
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

“Motivação é um tópico muito estudado pela Psicologia, para saber o que faz com que as pessoas se comportem da maneira que fazem, de onde sai a motivação, e o que ocorre quando as pessoas não são motivadas”. A motivação envolve os seguintes fenômenos básicos:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

  • Nem sabia, fui pela dedução.

    Gab. B

  • ACERTEI POR ACASO

    ANOTANDO NO CADERNO DE ERROS E ACERTOS 321

  • Motivação é um impulso que faz com que as pessoas ajam para atingir seus objetivos.

    A motivação envolve fenômenos emocionaisbiológicos e sociais e é um processo responsável por iniciar, direcionar e manter comportamentos relacionados com o cumprimento de objetivos.

    FONTE: Motivação: o que é e o que significa a motivação

    https://www.significados.com.br/motivacao/?utm_source=whatsapp&utm_medium=referral

  • a motivação envolve o seguintes fenómenos básicos

    • emocional (felicidade/tristeza por exemplo)
    • biológico (forme/sono por exemplo)
    • social (reação de pessoas diante de problemas e adversidades)

ID
3304186
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

“Motivação e liderança são conceitos que estão intimamente ligados. Um bom líder deve estar motivado e, ao mesmo tempo, deve ser capaz de motivar os elementos da sua equipe.” Sobre liderança, correlacione a segunda coluna com os diferentes tipos de liderança, listados na primeira.


1) Autocrática

2) Liberal

3) Democrática

4) Situacional


( ) Cada caso requer um tipo de liderança para alcançar eficácia.

( ) O lider conduz e orienta o grupo e incentiva a participação de todas as pessoas.

( ) O líder centraliza as decisões e impõe ordens ao grupo.

( ) O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle algum.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Letra E

  • Letra: E

    Líder Autocrático - Foco no Chefe

    Líder Democrático - Foco no líder e na equipe

    Líder Liberal - Foco na Equipe

    Liderança Situacional - Foco nas situações e no nível de maturidade dos profissionais.

  • (4) Cada caso requer um tipo de liderança para alcançar eficácia. (Situacional)

    (3) O líder conduz e orienta o grupo e incentiva a participação de todas as pessoas. (Democrática)

    (1) O líder centraliza as decisões e impõe ordens ao grupo. (Autocrática)

    (2) O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle algum. (Liberal)

    GABARITO E

  • Vamos analisar a questão.


    Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento de liderança, sendo mais especificamente cobrado os estilos clássicos de liderança de Kurt Lewin.


    Diante disso, vamos a uma breve explicação.


    Fazendo uma breve revisão da literatura aplica à gestão de pessoas, percebemos que os conceitos sobre liderança estão divididos em três abordagens principais: traços de personalidade, estilos de liderança e situacional.


    Nesta esteira, dentro da abordagem de liderança chamada estilo de liderança, encontra-se a teoria de Kurt Lewin, que versa sobre os estilos clássicos de liderança: autocrática, democrática e liberal (laissez-faire).


    Segundo Ribas (2015), na abordagem chamada estilos de liderança o foco ainda é o líder, mas, neste caso, a liderança pode ser aprendida, ao contrário do preceituado na teoria dos traços. (Ribas, 2015, p. 299).


    Para o referido autor, na liderança autocrática apenas o líder decide e fixa as diretrizes, sem nenhuma participação do grupo. Já na liderança democrática as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, que é estimulado e orientado pelo líder; por fim, na liderança liberal o líder dá total liberdade ao grupo para tomar decisões.


    Ante o exposto, vamos analisar as afirmativas.


    (4) Cada caso requer um tipo de liderança para alcançar eficácia. 


    Esta alternativa refere-se a liderança situacional na qual o líder tem que se adaptar aos liderados, ou seja, neste modelo não existe uma liderança para todas as situações.


    (3) O líder conduz e orienta o grupo e incentiva a participação de todas as pessoas.


    Esta alternativa refere-se à liderança democrática, pois nesta as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, que é estimulado e orientado pelo líder.


    (1) O líder centraliza as decisões e impõe ordens ao grupo.


    Esta alternativa refere-se à liderança autocrática, pois nesta apenas o líder decide e fixa as diretrizes, sem nenhuma participação do grupo.


    (2) O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle algum.


    Esta alternativa refere-se à liderança liberal, pois nesta o líder dá total liberdade ao grupo para tomar decisões.



    Fonte:

    RIBAS, Andréia Lins. Gestão de Pessoas para concursos. 3­ª Ed. – Brasília: Alumnus, 2015.



    Gabarito do Professor: Letra E.


ID
3304189
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Sobre a gestão de pessoas, observe o texto abaixo e complete as lacunas na sequência correta.


A área de gestão de pessoas tem também a responsabilidade de exercer ______________ de ______________, __________________, _____________ e _______________, criando e mantendo um ambiente profissional _____________ na organização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Complementando:

    Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Pessoas ou Administração de Recursos Humanos é a aplicação de um conjunto de conhecimentos e técnicas administrativas especializadas no gerenciamento das relações das pessoas com as organizações, com o objetivo de atingir os objetivos organizacionais, bem como proporcionar a satisfação e a realização das pessoas envolvidas.

    A Gestão de Recursos Humanos é uma área estratégica em empresas. Sua missão é fazer com que a organização e o colaborador alcancem os seus objetivos e mantenham uma relação trabalhista vantajosa em prol da organização é o melhor desempenho para a instituição.

  • A área de gestão de pessoas tem também a responsabilidade de exercer práticas de gerenciamento, planejamento, avaliação e recompensas, criando e mantendo um ambiente profissional positivo. na organização.

    Alternativa C)


ID
3304192
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Pode-se dizer que um conflito é uma situação em que duas pessoas ou partes não concordam com uma opinião comum. Em outras palavras, o conflito surge principalmente por causa das diferenças de opiniões ou perspectivas. Uma das técnicas para gestão de conflitos é a mediação, que se pauta pelos seguintes princípios:


1) Escute separadamente ambos os lados, antes de tomar uma atitude.

2) Identifique se há interesses externos por trás das posições de cada lado.

3) Procure sempre por alternativas ganha-ganha.

4) Mantenha ambas as partes focadas e respeitosas.

5) Impeça que qualquer parte sinta que está perdendo voz na empresa.

6) Tenha sempre por escrito os acordos que são feitos.


Estão corretos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D de Deus

    3 – Atue como um mediador

    Ser um mediador é uma das técnicas de gestão de conflitos que vai ajudar todas as partes a concordarem com um caminho escolhido.

    A verdade é que as pessoas que estão no meio de um conflito precisam ver no gestor a segurança de uma pessoa experiente, capaz de ver novas alternativas.

    Mas para assumir essa posição na prática, aqui estão alguns pontos importantes. Entenda o trabalho de um mediador durante um conflito:

       Escute separadamente ambos os lados antes de tomar uma atitude;

       Identifique se há interesses externos por trás das posições de cada lado;

       Procure sempre por alternativas ganha-ganha;

       Mantenha ambas as partes focadas ​​e respeitosas;

       Impeça que qualquer parte sinta que está perdendo voz na empresa;

       Tenha sempre por escrito os acordos que são feitos.

    https://www.siteware.com.br/gestao-de-equipe/tecnicas-de-gestao-de-conflitos/


ID
3304195
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Segundo Chiavenato, “o conflito se dá pela diferença de objetivos e interesses particulares, característica natural do ser humano. O termo ‘conflito’ está ligado à discórdia e ao atrito interpessoal, ou seja, necessariamente deve haver um elemento que – por também querer o sucesso de seus interesses pessoais – acabe interferindo no processo de outro sujeito na busca pela concretização de seus objetivos.” O conflito é gerado por diferentes causas, dentre as quais se encontram as emocionais. São causas emocionais de conflitos:

Alternativas
Comentários
  • diferenças de personalidade, de valores e interferências de status Gabarito. (B)
  • gabarito b

    Assim, de acordo com Chiavenato (2004, p.416), “O conflito é muito mais do que um simples acordo ou divergência: Constitui uma interferência ativa ou passiva, mas deliberada para impor um bloqueio sobre a tentativa de outra parte de alcançar os seus objetivos”.

    Em suma, os conflitos podem ter várias causas, sejam elas reais ou emocionais. Exemplos de causas emocionais:

       Diferenças de personalidade;

       Diferenças de valores;

       Interferências de Status;

    https://blog.softwareavaliacao.com.br/gestao-de-conflitos-nas-organizacoes/

  • TIPOS DE CONFLITO

    Conflitos emocionais = relacionado ao interpessoal, sentimento negativo em relação ao outro;

    Conflitos Substantivos = relacionado a tarefa. recursos escassos, objetivos antagônicos, dentre outros fatores. Diz respeito a algo concreto;

    FONTE: Prof. Rodrigo Renno

  • LETRA B).

    As causas do conflito podem ser estabelecidas pelos conflitos REAIS e EMOCIONAIS:

    -CONFLITOS REAIS:

    objetivos e metas diferentes;

    disputa por recursos;

    interdependência;

    percepção distorcida da realidade.

    -CONFLITOS EMOCIONAIS:

    diferença de valores;

    diferença de personalidade;

    interferência de status


ID
3304198
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

“A gestão de competências faz parte do cotidiano dos profissionais de recursos humanos. Basta imaginar que os colaboradores precisam ter um mínimo de qualificação técnica e comportamental para exercer uma função no mercado de trabalho.” Ao adotar o processo de gestão por competências, a organização passa a alterar processos já existentes e incorpora outros. Um desses processos é o da ênfase em treinamento e qualificação. Sobre esse processo, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito é a letra E, mas não consegui identificar os erros das demais.

    Alguém???

  • Núbia Leite, essas questões de Adm. muitas vezes envolvem bastante atenção para alguns detalhes. Vou tentar apontar os erros de acordo com o que estudei.

    a) Creio que o erro foi a questão da tendência à hierarquização das capacidades, tendo em vista que a Gestão de Competências tem como objetivo preencher os gaps de competência e não tornar um mais importante que outro.

    b) Aqui é falado sobre as habilidades técnicas, relacionais e comportamentais. Porém, existe um conceito mais tradicional que caracteriza a competência segundo os aspectos de Conhecimento, Habilidades e Atitudes (CHA). To que tange ao conhecimento, seria no sentido do Saber Fazer; às habilidades, o Como Fazer e às atitudes, o Querer Fazer. Apesar de podermos interpretar o que foi dito na alternativa dentro desses aspectos, creio que o erro se deu por conta da restrição, uma vez que o CHA é mais abrangente.

    c) Implementação de tecnologias não tem necessariamente a ver com o desenvolvimento do CHA e nem engloba todos os aspectos da competência.

    d) Creio que o erro esteja em afirmar que a Gestão de Competências crie diretrizes para o recrutamento de colaboradores, o que não é verdade, uma vez que ela tem o objetivo justamente de desenvolver as competências deles usando de forma subsidiária as etapas do processo (Mapeamento de competências, etc.)

    e) Perfeita.

  • Nossa não identifiquei o erro das demais

  • Acredito que o X da questão está no seguinte trecho: "Um desses processos é o da ênfase em treinamento e qualificação". Ao qual as potencialidades dos colaboradores são desenvolvidas com essa ênfase (treinamento e qualificação).

  • Gabarito - E

    A - nesse modelo, a tendência é uma hierarquização das diferentes capacidades, de modo que os cargos são pensados a partir do conjunto de competências exigidas de seu ocupante. (Análise de Cargo) 

    B - a equipe de RH verificará se o colaborador, de fato, tem as habilidades técnicas, relacionais e comportamentais para a função exercida, bem como em quais pontos ele precisa se desenvolver. (Seleção por Competências)

    C - lidar com competências exige a gestão de um grande volume de informações. As empresas tendem a implementar soluções de informática para automatizar tarefas. (Automação/ Medida de satisfação dos membros)

    D - a forma como a empresa escolhe os profissionais também sofre mudanças com a gestão por competências. (Não necessariamente, pode ser ao contrário, a gestão se adequa a forma como a organização seleciona. Ex. setor público: seleção, em regra, é obrigatório ser concurso)

    E - a gestão por competências assume um papel de destaque no desenvolvimento das potencialidades dos colaboradores. (Treinamento e qualificação)

    Espero ter ajudado!


ID
3304201
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O objetivo da administração de materiais é determinar o que, quando, como e quanto comprar, ao menor custo, desde a compra junto ao fornecedor até a entrega ao cliente final. O fluxo de distribuição dos produtos deve ser constante, sem interrupções. As principais funções da administração de material são:


1) comprar

2) armazenar

3) controlar

4) distribuir


Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • A gestão de materiais engloba o planejamento, a execução e o controle de todas as atividades que possibilitam o adequado suprimento para a organização desses recursos materiais necessários ao seu funcionamento. Assim sendo, a administração de materiais é o planejamento, a coordenação, a direção e o controle de todas as atividades ligadas à aquisição de materiais para a formação de estoques, desde o momento de sua concepção até seu consumo final.

    -Carolina Teixeira – a Administração de Recursos Materiais (ARM) pode ser definida como um conjunto de atividades desenvolvidas dentro de uma empresa, destinadas a suprir as diversas unidades com os materiais necessários ao desempenho normal de suas atribuições.

    FONTE: Comentário do colega Marlos Lopes

  • Gab. D-

    1) comprar

    2) armazenar

    3) controlar

    4) distribuir

  • Gabarito - D

    De acordo com Chiavenato, a Administração de Materiais envolve a totalidade dos fluxos de materiais da empresa, desde a programação de materiais, compras, recepção, armazenamento no almoxarifado, movimentação de materiais, transporte interno e armazenamento no depósito de produtos acabados. Refere-se à totalidade das funções relacionadas com os materiais, como programação, aquisição, estoque, distribuição, compras, controle de estoque, etc.

    CHIAVENATO, I. Iniciação à Administração de Materiais. São Paulo: Makroon, 2005.


ID
3304204
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O uso de código de barras é um método de codificação de materiais e representa a informação de um material através da alternância de barras e espaços. Acerca desse método, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Acho que deveria ser: "É INCORRETO AFIRMAR". Logo, a letra "E" seria a única correta.


ID
3304207
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

A classificação de materiais atribui um código representativo, de modo a que se consiga identificar um item pelo seu número e/ou letras. Existem três tipos de codificação que são usados na classificação de material. São eles:

Alternativas
Comentários
  • Na questão fala: identificar um item pelo seu número e/ou letras ( letra, letra e número,número)

    então número é numérico, letra alfabético, letra e número é alfanumérico.

  • Letra D

    Existem três principais sistemas de codificação. De acordo com Gonçalves, eles são:

    • Sistema alfabético – constituído unicamente por um conjunto de letras, em sua maioria estruturadas de uma forma mnemônica mediante uma associação que permite identificar cada material.

    • Sistema alfanumérico – é um método de codificação que mescla números e letras para representar cada material. 

    . Sistema numérico - Consiste em atribuir uma composição lógica de números para identificar cada material. 

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre quais são os sistemas de codificação de materiais. Vejamos quais são eles e em seguida poderemos apontar qual a alternativa correta.

    Na Administração de Recursos Materiais há três grandes sistemas de codificação de materiais. São eles:

    • Alfabético: remete a um conjunto de letras que possibilita a identificação do material.
    • Numérico: faz uso apenas de números para identificar o material. Possui aplicação simples, generalizada e ilimitada.
    • Alfanumérico: é uma mistura do sistema alfabético e do numérico.

    Sabendo quais são os sistemas de codificação, concluímos que a alternativa a ser marcada é a letra "D".

    GABARITO: D

  • GAB D!

    De acordo com Gonçalves, há 3 PRINCIPAIS SISTEMAS DE CODIFICAÇÃO:

    1. Sistema alfabético;
    2. Sistema alfanumérico;
    3. Sistema numérico (É O MELHOR; É ILIMITADO).


ID
3304210
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

“Supply chain” é uma expressão inglesa que significa “cadeia de suprimentos” ou “cadeia logística”. Consiste num conceito que abrange todo o processo logístico de determinado produto ou serviço, desde a sua matéria-prima (fabricação) até a sua entrega ao consumidor final. Uma das ferramentas da logística de transporte é o TMS (Sistema de Administração de Transporte). Em relação ao que compete a esta ferramenta, assinale “V” para as proposições verdadeiras, ou “F” para as falsas.


( ) Simulação de cenários com fretes e rotas ideais.

( ) Rastreamento de cargas.

( ) Organização para entregas.

( ) Redução de custos de combustível.

( ) Controle da jornada do motorista.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • acertei a questão por eliminação....

    cadeia de logística consiste num conceito que abrange todo o processo logístico de determinado produto ou serviço, desde a sua matéria-prima (fabricação) até a sua entrega ao consumidor final. Portanto os processos são calculo do frete, quais as rotas, o rastreamento ( acompanhamento) e a organização para entrega.

  • GABARITO: LETRA C

    COMPLEMENTANDO:

    O Supply Chain Management (Gestão da Cadeia de Suprimentos) é um processo que consiste em gerenciar os fluxos, de bens, serviços, finanças, informações de forma estratégica entre empresas e consumidores finais, visando alcançar vantagens competitivas e criação de valor para os clientes.

    O Supply Chain Management é a interação de diferentes processos e atividades que visam à criação de valor dos produtos e serviços para o cliente final, assim planejando e controlando o fluxo de mercadorias, informações e recursos, visando à alimentação de todo Lead Time, incluindo estratégias para focalizar a satisfação do cliente, retenção dos atuais e obtenção de novos clientes. (CHING, 2010, p. 51).

    FONTE: ADMINISTRADORES.COM.BR

  • É bem visível esta questão, não tem como controlar redução de combustível , e nem jornada do motorista ...

  • Mentira! Eu trabalhei com Supply chain e eu controlava a jornada dos motoristas.

  • LETRA C).

    Para melhor visualização da questão é necessário entender que:

    -SCM: é estratégico.

    -LOGÍSTICA: é operacional.


ID
3304213
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Telemetria é um software utilizado na logística de transporte voltado para monitorar veículos. É capacitado para fazer o rastreamento do caminhão por sinal de rádio ou satélite a grandes distâncias. Sobre esse software, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • monitora a velocidade gabarito ( B )
  • telemetria funciona através de um computador que, instalado no interior dos veículos, permite a leitura de sensores transmitindo os dados automaticamente via rede de telefonia celular, radio ou satélite para um servidor na web

  • telemetria trata-se de um sistema tecnológico de monitoramento que utiliza pontos georreferenciados para medir ou rastrear a distância de veículos em movimento, por meio de comunicação sem fio (GPRS). Pois ela coleta as informações e transmite para uma central de controle, que tem a função de acompanhar esses dados.

    ______________________________

    Para que serve a telemetria?

    telemetria veicular é uma tecnologia que permite a coleta remota de informações de um veículo. Através desse sistema a gestão de frotas tem controle maior sobre dados como velocidade média, distância percorrida, consumo de combustível e temperatura do motor.

    ___________________________________

    Qual principal vantagem da telemetria em relação ao feedback?

    O controle em tempo real e contínuo da telemetria veicular dá suporte para que os motoristas dirijam melhor, evitando multas e perda de pontos na carteira. Além de receber feedback do seu desempenho na direção, o motorista pode contar com um veículo que está sendo monitorado e, com esse apoio, evitar acidentes.

    GABARITO: B

    Fonte: Revista Mundo Logística

  • TELEMETRIA: agora eu sei! monitora a velocidade! =D


ID
3304216
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O WMS é uma ferramenta de logística aliada a movimentações dentro do armazém, pois registra exatamente o momento em que acontecem quaisquer ações nas dependências. Sobre as características do WMS, assinale “V” para as proposições verdadeiras, ou “F” para as falsas.


( ) Controle e atualização do armazém.

( ) Gestão de inventário.

( ) Análise de pedidos recebidos.

( ) Emissão de boletos de cobrança.

( ) Alertas em situações anormais.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • V, V, V, F, F.

  • GABARITO: LETRA D

    (V) Controle e atualização do armazém.

    (V) Gestão de inventário.

    (V) Análise de pedidos recebidos.

    (F) Emissão de boletos de cobrança.

    (F) Alertas em situações anormais.

  • WMS é a sigla em inglês para Warehouse Management System — em uma tradução livre para o português, isso pode ser compreendido como “Sistema de Gerenciamento de Armazém”.

    As duas alternativas falsas sao relacionadas ao ERP - A sigla ERP significa “Enterprise Resource Planning”, ou sistema de gestão integrado. Essa tecnologia auxilia o gestor da empresa a melhorar os processos internos e integrar as atividades de diferentes setores, como vendas, finanças, estoque e recursos humanos.

    Um ERP serve para centralizar dados e processos da loja virtual, reunindo cadastros, pedidos de venda, notas fiscais e registros financeiros em um único lugar. Ele ajuda na análise de rentabilidade do e-commerce e oferece insights para a tomada de decisões.

    A confusão existe porque o ERP também lida com informações de estoque, como depósitos utilizados e registro de entradas e saídas de estoque. Logo, a impressão é de que um ERP “invade” o espaço do WMS.

    Mas não se engane: WMS e ERP não são a mesma coisa!

    A verdade é que há espaço para ambos. Um WMS é um software especializado, cujo foco é otimizar a operação logística. O escopo de um ERP é diferente, pois abrange diversas áreas do negócio, como vendas e faturamento.


ID
3304219
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

A logística de distribuição é um conjunto de atividades estruturadas destinadas à gestão de materiais, desde a saída do produto da linha de produção até a entrega no ponto final de consumo, bem como compreende as atividades de definição e gestão dos canais mais adequados de venda, comercialização de produtos e prestação de serviços, além das estratégias de suporte a esses processos. Correlacione a segunda coluna com as etapas da logística de distribuição, listadas na primeira.


1) Gestão de transporte

2) Checagem e expedição de mercadorias.

3) Administração de frete

4) Análise e acompanhamento de indicadores.

5) Roteirização


( ) É capaz de produzir informações importantes sobre a “saúde” do negócio.

( ) Diz respeito às rotas utilizadas pelos veículos até a entrega dos produtos, seja ao consumidor final ou às lojas responsáveis pela comercialização e venda das mercadorias.

( ) Envolve a escolha do modal mais adequado para o tipo de carga e atendimento, se será utilizada frota própria ou terceirizada, além de ser base para a realização do cálculo de frete.

( ) É a etapa onde ocorre a conferência das quantidades, dos tipos e destinos das cargas.

( ) É uma etapa diretamente ligada à gestão do ciclo de frete nas empresas.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Etapas da logística de distribuição:

    Análise e acompanhamento de indicadores = É capaz de produzir informações importantes sobre a “saúde” do negócio

    Roteirização = Diz respeito às rotas utilizadas pelos veículos até a entrega dos produtos, seja ao consumidor final ou às lojas responsáveis pela comercialização e venda das mercadorias.

    Gestão de transporte = Envolve a escolha do modal mais adequado para o tipo de carga e atendimento, se será utilizada frota própria ou terceirizada, além de ser base para a realização do cálculo de frete.

    Checagem e expedição de mercadorias = É a etapa onde ocorre a conferência das quantidades, dos tipos e destinos das cargas.

    Administração de frete = É uma etapa diretamente ligada à gestão do ciclo de frete nas empresas.


ID
3304222
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Roteirizador é um software de transporte, utilizado no processo de gestão de logística, o qual auxilia na redução de custos e otimização do tempo nas rotas. É responsável por planejar a viagem de acordo com a melhor rota e custo benefício, levando em conta valores de pedágios, distância de postos de abastecimentos e outros fatores que são fundamentais para garantir uma viagem tranquila. É correto afirmar que este software realiza:

Alternativas
Comentários
  • o controle de combustível
  • fonte:https://www.google.com/search?ei=2MTXXvz9Epey5OUP_KKCkAk&q=Roteirizador+o+que+%C3%A9%3F&o

    Podemos conceituar a roteirização como sendo a definição de um itinerário ou roteiro que tem por objetivo a redução do tempo, da distância percorrida e dos custos operacionais logísticos. ... Ao analisar todas estas informações, o principal objetivo da roteirização é otimizar ao máximo o custo por visita e entrega

  • LETRA D).

    O roteirizador é quem faz o planejamento de toda a rota da entrega de mercadorias, com base em avaliações de melhor custo benefício. Devido a isso, no processo final, há o controle de combustível, assim como o controle do tempo, das paradas e do aproveitamento das rotas eficientes e inteligentes.

  • Bizu: quando se falar em "Roteirizador, software de transporte, auxilia na redução de custos e otimização do tempo nas rotas" a resposta será "CONTROLE DE COMBUSTÍVEL". Nunca mais erro essa praga!


ID
3304225
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O art. 37, Seção I, capítulo VII, da Administração Pública, Título III, Da organização do Estado, aborda a questão relativa à investidura em cargo ou emprego público e no que diz respeito ao prazo de validade para o concurso público, é correto afirmar que é de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Disposições Gerais

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;

    II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração;

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    CF/88.

  • A banca omitiu o termo "até", o que faz toda a diferença !

    Isso é usado como pegadinha direto por outras bancas !

  • Gab C.

    O prazo de validade do concurso público será de ATÉ 2 anos, prorrogável uma vez por igual período.

  • Prazo de validade do concurso público

    Até 2 anos

    Prorrogável 1 vez por igual período

  • ATÉ, ATÉ, ATÉ, ATÉ

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre Administração Pública. 

    A– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    B– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    C- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 37, III: "o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período".

    D- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    E- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

  • Marquei a letra "C", mas a falta do "até" não torna a letra "E" errada. Nesse sentido vejo esta questão como uma pegadinha bem fraquinha.


ID
3304228
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

No art. 37, inciso XVI, está escrito: “É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI.” É correto afirmar que, para dispor dessa acumulação de forma legal, a acumulação remunerada de cargos públicos pode ser:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    DISPOSIÇÕES GERAIS

     Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    (...)

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:   

    a) a de dois cargos de professor;      

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;        

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;    

    CF/88.

  • A alternativa A está incorreta porque a lei PROIBE a acumulação de cargos públicos nos respectivos órgãos citados - Art. 37, XVII.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Constitucional e o capítulo referente à Administração Pública.

    Conforme o inciso XVI, do artigo 37, da Constituição Federal, como regra, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto nas seguintes situações, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o teto remuneratório do serviço público:

    Dois cargos de professor.

    Um cargo de professor com outro técnico ou científico.

    Dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.

    Ademais, vale ressaltar que os juízes e membros do ministério público podem exercer os seus respectivos cargos acumulados com uma função de magistério, conforme os artigos 128 e 95, da Constituição Federal.

    Logo, pode-se esquematizar da seguinte forma:

    1) JUIZ + UMA DE MAGISTÉRIO.

    2) MEMBRO DO MP + UMA DE MAGISTÉRIO.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS

    Levando em consideração o que foi explanado, percebe-se que a única alternativa que se encontra em consonância com o que foi explanado é a letra "b".

    GABARITO: LETRA "B".


ID
3304231
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O agente público trata de um gênero do qual são espécies o servidor público, o empregado público, o terceirizado e o contratado por tempo determinado. O servidor público é aquele que:

Alternativas
Comentários
  • INÉDITO NO Qc, 100% de acertos nessa questão (até aqui)... hahaha

    ➔ Servidor público ocupa CARGO público, seja efetivo ou comissionado.

    GABARITO: C

  • GABARITO: LETRA C

    Considera-se AGENTE PÚBLICO toda pessoa física que exerça, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função pública. Espécies:

    a) agentes políticos - São os integrantes dos mais altos escalões do poder público, aos quais incumbe a elaboração das diretrizes de atuação governamental, e as funções de direção, orientação e supervisão geral da administração pública. São agentes políticos os chefes do Poder Executivo (Presidente da República, governadores e prefeitos), seus auxiliares imediatos (ministros, secretários estaduais e municipais) e os membros do Poder Legislativo (senadores, deputados e vereadores).

    b) agentes administrativos - São todos aqueles que exercem uma atividade pública de natureza profissional e remunerada, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico estabelecido pelo ente federado ao qual pertencem. Podem ser assim classificados: servidores públicos, empregados públicos e temporários.

    c) agentes honoríficos - São cidadãos requisitados ou designados para, transitoriamente, colaborarem com o Estado mediante a prestação de serviços específicos, em razão de sua condição cívica, de sua honorabilidade ou de sua notória capacidade profissional. São os jurados do tribunal do júri, os mesários eleitorais, os membros dos Conselhos Tutelares criados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dessa natureza.

    d) agentes delegados - São particulares que recebem a incumbência de exercer determinada atividade, obra ou serviço público e o fazem em nome próprio, por sua conta e risco, sob a permanente fiscalização do poder delegante. São os concessionários e permissionários de serviços públicos, os leiloeiros, os tradutores públicos, entre outros.

    e) agentes credenciados - Segundo a definição do Prof. Hely Lopes Meirelles, "são os que recebem a incumbência da administração para representá-la em determinado ato ou praticar certa atividade específica, mediante remuneração do Poder Público credenciante". Seria exemplo a atribuição a alguma pessoa da tarefa de representar o Brasil em determinado evento internacional (um artista consagrado que fosse incumbido de oficialmente representar o Brasil em um congresso internacional sobre proteção da propriedade intelectual). São considerados "funcionários públicos" para fins penais.

    FONTE: Direito Administrativo Descomplicado

  • Lembre-se:

    SERVIDOR PÚBLICO ocupa CARGO PÚBLICO. Quando vier falando que servidor público ocupa emprego público, nem precisa ler o resto pq está errado!

  • faltou informação na questao.

  • A presente questão explorou o tema pertinente à classificação dos agentes públicos, assunto este acerca do qual inexiste consenso absoluto na doutrina.

    Da leitura do enunciado da questão, em cotejo com as opções fornecidas pela Banca, é possível constatar que foi utilizada a noção conceitual restrita de servidores públicos, vale dizer, aquela que assim considera, tão somente, os agentes que possuem vínculo estatutário com o Estado, seja ocupando cargos efetivos, seja cargos em comissão. Por meio desta definição restrita, não são abarcados os empregados públicos, visto que, a despeito de também possuírem vínculo profissional com a Administração, não ocupam cargos públicos, mas sim empregos públicos, sendo regidos fundamentalmente pela CLT, e não por Estatutos próprios.

    Neste sentido restrito de servidores públicos, confira-se a doutrina de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:

    "Servidor público, em seu sentido estrito, é expressão utilizada para identificar aqueles agentes que mantêm relação funcional com o Estado em regime estatutário (legal). São titulares de cargos públicos, efetivos ou em comissão, sempre sujeitos a regime jurídico de direito público."

    Com apoio nestas informações teóricas, vejamos as opções:

    a) Errado:

    A presente alternativa faz referências aos agentes políticos, e não aos servidores públicos.

    b) Errado:

    Como dito acima, os servidores públicos, no sentido estrito, ocupam cargos públicos, e não empregos públicos, ainda que na administração direta.

    c) Certo:

    Em linha com os fundamentos teóricos acima esposados.

    d) Errado:

    Aqui a Banca está a tratar de empregados públicos, e não de servidores públicos estatutários.

    e) Errado:

    Este item aborda os servidores temporários, que não ocupam cargos ou empregos, mas sim apenas exercem função pública, de maneira transitória.


    Gabarito do professor: C

    Referências Bibliográficas:

    ALEXANDRINO, Marcelo. PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 20ª ed. São Paulo: Método, 2012, p. 125.

  • Questão que,se você olhar pro passarinho má leitura do enunciado,toma no nariz .

ID
3304234
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A Arquivologia (ou Arquivística) é uma ciência que se relaciona com a Ciência da Informação. A Teoria Arquivística, (Arquivologia) pode ser entendida como um conjunto de princípios, conceitos e técnicas a serem observados na produção, organização, guarda, preservação e uso de documentos em arquivos.” Correlacione a segunda coluna de acordo com os princípios arquivísticos listados na primeira.


1) Princípio da Proveniência

2) Princípio da Organicidade

3) Princípio da Unicidade

4) Princípio da Indivisibilidade ou integridade

5) Princípio da Cumulatividade


( ) Os documentos de arquivo conservam seu caráter único, em função do contexto em que foram produzidos.

( ) O arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica.

( ) Os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida.

( ) Fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor.

( ) É a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito LETRA D

    Princípio da unicidade(3) Os documentos de arquivo conservam seu caráter único, em função do contexto em que foram produzidos

    Princípio da cumulatividade (5) O arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica

    Princípio da indivisibilidade ou integridade (4) Os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida.

    Princípio da proveniência (1) Fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor

    Princípio da organicidade (2) É a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas

  • #Magicpill: Temos um grupo de documentos onde todos eles juntos criam um contexto [ORGANICIDADE]; Cada um deles tem o seu papel único dentro desse contexto[UNICIDADE]; não podemos destruir esse grupo [INDIVISIBILIDADE]; lembrando que todos esses documentos devem prover de um mesmo local [PROVENIÊNCIA].

  • Gabarito incorreto. A meu ver o gabarito correto é a letra B (3, 2, 1, 5, 4). Analisem com calma e corrijam-me caso eu esteja equivocado.

  • (3) Os documentos de arquivo conservam seu caráter único, em função do contexto em que foram produzidos.

    • Unicidade

    (5) O arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica.

    • Cumulatividade

    (4) Os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida.

    • Indivisibilidade/integridade

    (1) Fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor.

    • Proveniência

    (2) É a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.

    • Organicidade
  • A questão busca a relação entre as definições apresentadas e os princípios e características disponibilizados. 
    (3 - Unicidade) Os documentos de arquivo conservam seu caráter único, em função do contexto em que foram produzidos.

    A unicidade é uma característica, e não um princípio, mas é comum que as bancas a denominem como princípio. Segundo a característica da unicidade, o documento de arquivo é único dentro do seu contexto de produção. Isso quer dizer que o documento é produzido porque uma atividade específica e única existe, em um determinado momento, para atingir um determinado objetivo, entre outros contextos que fazem com que somente esse documento possua essas características.

    (5 - Cumulatividade) O arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica.
    Ao contrário dos museus e das bibliotecas, que constituem seu acervo colecionando-os, os documentos arquivísticos são acumulados naturalmente. Isso quer dizer que pelo simples fato de que uma atividade institucional precisa ser desenvolvida para que a instituição cumpra suas funções, o documento arquivístico é criado. Dessa forma, o acervo vai sendo formado naturalmente. Essa acumulação natural é chamada de cumulatividade ou naturalidade. 

    (4 - Indivisibilidade ou Integridade) Os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida.
    O princípio da integridade ou da indivisibilidade pode ser pensado como um princípio protetor, que visa evitar que intervenções indevidas aconteçam ao suporte documental, inviabilizando o acesso à informação. 

    (1 - Proveniência) Fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor.
    O Princípio da Proveniência, também chamado de Princípio de Respeito aos Fundos, preconiza que os documentos produzidos por uma instituição devem ficar juntos a ela, e não devem ser misturados aos documentos de outra instituição. A fixação da identidade do documento com o seu produtor se dá justamente pelo fato de que caso se saiba a proveniência do documento, ou seja, a qual instituição ele pertence, sabe-se a sua identidade, a sua função, o motivo pelo qual ele foi criado. 

    (2 - Organicidade) É a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.
    A organicidade é a característica que faz com que um documento qualquer se torne um documento arquivístico. Um documento orgânico é aquele que foi produzido ou recebido no decorrer das atividades de uma instituição. Se o documento não é orgânico, ou seja, se não foi produzido ou recebido no decorrer das atividades de uma instituição, não é arquivístico. Diz-se que os documentos espelham a estrutura, funções e atividades da instituição, justamente porque eles são orgânicos. Se não existe uma instituição, uma função a ser desenvolvida por meio de uma atividade, não existe documento. 

    Gabarito do Professor: Letra D.

ID
3304237
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Um dos principais métodos de arquivamento é o alfabético. Esse método é um dos mais usados nas empresas por apresentar o benefício de ser muito simples e rápido. O elemento principal levado em consideração nesse esquema é o nome. Já o método numérico cronológico é caracterizado quando:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Método numérico-cronológico: Método de ordenação que tem por eixo o número e a data dos documentos.

  • b) geográfico

    c) ideográfico

    d) numérico (simples, cronológico, dígito-terminal)

    e) numérico dígito-terminal

    GAB. A

  • A) a organização dos documentos é realizada pela data.

    sim, cronológico = tempo

    B) os documentos são organizados por estado ou país.

    geográfico

    C) a organização dos documentos é por assunto.

    por assunto

    D) os documentos são ordenados por números.

    númerico

    E) o método simples deixa de ser eficiente e se utilizam números maiores, com muitos dígitos.

    numérico

  • A) a organização dos documentos é realizada pela data.

    sim, cronológico = tempo

    B) os documentos são organizados por estado ou país.

    geográfico

    C) a organização dos documentos é por assunto.

    por assunto

    D) os documentos são ordenados por números.

    númerico

    E) o método simples deixa de ser eficiente e se utilizam números maiores, com muitos dígitos.

    numérico

  • Os Métodos de Arquivamento se subdividem em duas classes: os métodos básicos e os métodos padronizados. Além dessas duas classes, temos o método alfanumérico, que não se encaixa em nenhuma das duas, mas não deixa de ser um método de organização.


    A questão deseja saber qual o elemento principal a ser considerado no método numérico cronológico, que é um método básico.

    a) O método numérico cronológico tem como elemento principal a data. Certa. 
    b) O método geográfico tem como elemento principal de organização o estado ou o país. Errada.
    c) O método ideográfico tem como elemento principal o assunto do documento. Errada.
    d) O método numérico tem como elemento principal o número de entrada. Errada.
    e) O método numérico tem como elemento principal o número de entrada. A questão da numeração ser grande ou pequena não possui relação com o método numérico cronológico. Errada.

    Gabarito do Professor: Letra A.

ID
3304240
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a Lei nº 8.112/90 e suas alterações, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Letra D: incorreta Lei 8112/1990 Art. 15. § 1 É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

  • Posse: 30 dias → apenas nomeação → a investidura ocorre com a posse → nomeação: cargos efetivo e comissão. → posse: formalizada com a assinatura pelo respectivo empossado, feita pelo titular da pasta.

    Exercício: 15 dias → cabe ao chefe da repartição providenciar o exercício do nomeado.

  • Fui nomeado, tenho 30 dias para tomar posse;

    Tomei posse, tenho 15 dias para entrar em exercício, ou seja, começar a trabalhar.

  • GABARITO: D

    Marcar a INCORRETA.

    Assertiva. A. Correta. Art. 1º. Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais.

    Art. 3º. parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.

    Assertiva B. Correta. Art. 6º. O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder.

    Assertiva. C. Correta. Art. 8º. São formas de provimento de cargo público: I - nomeação; II - promoção; V - readaptação; VI - reversão; VII - aproveitamento; VIII - reintegração; IX - recondução.

    Assertiva. D. Incorreta. Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança. § 1  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. 

    Assertiva E. Correta. Art. 15. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.  (...) § 2  O servidor será exonerado do cargo ou será tornado sem efeito o ato de sua designação para função de confiança, se não entrar em exercício nos prazos previstos neste artigo, observado o disposto no art. 18. (...)

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 15. § 1   É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.   

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

  • 15 dias!

  • Analisemos cada opção, individualmente:

    a) Certo:

    De fato, a Lei 8.112/90 abrange os servidores estatutários da administração direta, autárquica e fundacional, o que tem esteio no art. 1º, caput, do aludido Estatuto:

    "Art. 1o  Esta Lei institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em regime especial, e das fundações públicas federais."

    Os servidores aí referidos são os ocupantes de cargos públicos, sejam os efetivos, sejam os comissionados, consoante arts. 2º e 3º de tal diploma legal:

    "Art. 2o  Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público.

    Art. 3o  Cargo público é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor.

    Parágrafo único.  Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão."

    b) Certo:

    Assertiva de acordo com o art. 6º da Lei 8.112/90:

    "Art. 6o  O provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder."

    c) Certo:

    Realmente, as formas de provimento enumeradas neste item possuem expresso respaldo legal, conforme rol do art. 8º da Lei 8.112/90:

    "Art. 8o  São formas de provimento de cargo público:

    I - nomeação;

    II - promoção;

    III - Revogado;

    IV - Revogado;

    V - readaptação;

    VI - reversão;

    VII - aproveitamento;

    VIII - reintegração;

    IX - recondução."

    d) Errado:

    Na verdade, o prazo para entrar em efetivo exercício, previsto na Lei 8.112/90, é de 15 dias, e não de 30 dias, o que se vê do teor do art. 15, §1º:

    "Art. 15 (...)
    § 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse."   

    e) Certo:

    Cuida-se de afirmativa perfeitamente de acordo com o teor do art. 15, caput e §2º, da Lei 8.112/90:

    "Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.

    (...)

    § 2o  O servidor será exonerado do cargo ou será tornado sem efeito o ato de sua designação para função de confiança, se não entrar em exercício nos prazos previstos neste artigo, observado o disposto no art. 18."  


    Gabarito do professor: D

  • N 30, P 15 E.


ID
3304243
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

À luz da Lei nº 9.784/1999, que disciplina as normas básicas no âmbito da Administração Pública Federal, especialmente no que se refere aos processos administrativos, analise as proposições abaixo.


1) O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado, devendo ser formulado por escrito o requerimento inicial do interessado, contendo – dentre outros dados – formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos.

2) Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, não poderão – em hipótese alguma – ser formulados em um único requerimento.

3) São legitimados como interessados no processo administrativo aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada.

4) Não é impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou a autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou com o respectivo cônjuge ou companheiro.

5) Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização.


Estão corretas, apenas:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

  • Gabarito:E.

    2) Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, não poderão – em hipótese alguma – ser formulados em um único requerimento. ERRADO

    Art. 8  Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário.

    4) Não é impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou a autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou com o respectivo cônjuge ou companheiro. ERRADO

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro.

  • Questão enumera cinco itens, para que seja feito o exame de sua veracidade, acerca de diversos aspectos da Lei 9.784/99. Examinemos item por item:

    1) “O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado, devendo ser formulado por escrito o requerimento inicial do interessado, contendo – dentre outros dados – formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos”.

    Correta. Com base legal no art. 5º e no art. 6º, IV, da Lei 9.784/99, verbis: “Art. 5º O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado. Art. 6º O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados: (...) IV - formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos”.

    2) “Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, não poderão – em hipótese alguma – ser formulados em um único requerimento”.

    Incorreta. Ao contrário do aqui aduzido, em nome do Princípio da Economicidade e da Eficiência, o art. 8º, da Lei 9.784/99, determina que: “Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário”.

    3) “São legitimados como interessados no processo administrativo aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada”.

    Correta. São legitimados como interessados no processo administrativo aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada, nos termos do segundo o art. 9º, II, da Lei nº 9.784/99.

    4) “Não é impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou a autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou com o respectivo cônjuge ou companheiro”.

    Incorreta. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro, consoante o art. 18, III, da Lei nº 9.784/99.

    5) “Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização”.

    Correta. Reflete, com fidelidade, o teor do art. 25, da Lei nº 9.784/99, que a seguir replico:Art. 25. Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização”.

    Ante o exposto, apenas os itens 1, 3 e 5 estão corretos.

    GABARITO: E.

  • Vejamos cada afirmativa, separadamente:

    1) O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado, devendo ser formulado por escrito o requerimento inicial do interessado, contendo – dentre outros dados – formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos.

    CERTO

    A presente afirmativa tem respaldo expresso nas regras vazadas nos arts. 5º e 6º, IV, da Lei 9.784/99, que ora transcrevo:

    "Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

    Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:

    (...)

    IV - formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos;"

    Refira-se que o fato de a Banca ter se restringido a abordar a regra geral - formulação por escrito - não torna incorreta esta assertiva, apenas por não incluir também a ressalva da lei, vale dizer, casos em que for admitida a solicitação oral.

    2) Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, não poderão – em hipótese alguma – ser formulados em um único requerimento.

    ERRADO

    De acordo com o art. 8º da Lei 9.784/99, a regra consiste na possibilidade de formulação em um único requerimento, a não ser que haja lei específica em contrário. Confira-se:

    "Art. 8o Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário."

    3) São legitimados como interessados no processo administrativo aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada.

    CERTO

    Cuida-se de proposição afinada com o teor do art. 9º, II, da Lei 9.784/99, que ora colaciono:

    "Art. 9o São legitimados como interessados no processo administrativo:

    (...)

    II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada;"

    4) Não é impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou a autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou com o respectivo cônjuge ou companheiro.

    ERRADO

    A presente afirmação destoa frontalmente da regra do art. 18, III, da Lei 9.784/99, litteris:

    "Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que:

    (...)

    III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro."

    5) Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização.

    CERTO

    Esta proposição tem esteio preciso na regra do art. 25 da Lei 9.784/99, que ora colaciono:

    "Art. 25. Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização."

    Assim sendo, estão corretas as assertivas 1, 3 e 5.


    Gabarito do professor: E

  • A crase, neste caso, é facultativa.

  • O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

    Art. 6  O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados (...)

  • 1) O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado, devendo ser formulado por escrito o requerimento inicial do interessado, contendo – dentre outros dados – formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos.

    Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

    Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados: 

    • IV - formulação do pedido, com exposição dos fatos e de seus fundamentos; 

    2) Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, não poderão – em hipótese alguma – ser formulados em um único requerimento.

    Art. 8o Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário. 

    3) São legitimados como interessados no processo administrativo aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada.

    Art. 9o São legitimados como interessados no processo administrativo:

    • II - aqueles que, sem terem iniciado o processo, têm direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada; 

    4) Não é impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou a autoridade que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou com o respectivo cônjuge ou companheiro.

    Art. 18. É impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade que: 

    • III - esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cônjuge ou companheiro

    5) Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização.

    • Art. 25. Os atos do processo devem realizar-se preferencialmente na sede do órgão, cientificando-se o interessado se outro for o local de realização. 

    Alternativa E) 1,3 e 5 de entre as vagas


ID
3304246
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando a necessidade, pelo setor público, de aquisição de bens ou contratação de serviços através da modalidade licitatória concorrência, a respeito do Termo de Referência e seus procedimentos, analise as afirmações abaixo.


1) Deve-se elaborar Termo de Referência, apenas justificando o detalhamento do objeto a ser adquirido, sem a devida especificidade do produto ou serviço a ser contratado.

2) Deve-se elaborar Termo de Referência especificando e justificando detalhadamente o objeto a ser adquirido, sendo obrigatório para toda contratação.

3) Consiste num documento dispensável, a depender da modalidade, e passível de alteração no curso do processo licitatório, se for diagnosticada a ausência de recursos bastantes para o custeio, podendo ser feita uma compra sem a adequada caracterização de seu objeto.

4) Consiste num documento que deve conter os elementos necessários e a especificidade adequada para a caracterização do objeto da licitação, capazes de propiciar a avaliação do custo pela Administração.

5) Elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, o Termo de Referência deverá conter, dentre outros elementos, subsídios para montagem do plano de licitação e gestão da obra, compreendendo a sua programação, a estratégia de suprimentos, as normas de fiscalização e outros dados necessários em cada caso.


Estão corretas, apenas:

Alternativas
Comentários
  • Gab : D

    Resumidamente:

    O termo de referência é o documento que deverá conter elementos capazes de propiciar avaliação do custo pela administração diante de orçamento detalhado, definição dos métodos, estratégia de suprimento, valor estimado em planilhas de acordo com o preço de mercado, cronograma físico financeiro, se for o caso, critério de aceitação do objeto, deveres do contratado e do contratante, procedimentos de fiscalização e gerenciamento do contrato, prazo de execução e sanções, de forma clara, concisa e objetiva

  • A questão exige conhecimento sobre a elaboração do Termo de Referência. Vamos analisar cada uma das afirmativas:

    1) Deve-se elaborar Termo de Referência, apenas justificando o detalhamento do objeto a ser adquirido, sem a devida especificidade do produto ou serviço a ser contratado.
    Errada. A definição precisa e suficiente do objeto licitado constitui regra indispensável da competição, até mesmo como pressuposto do postulado de igualdade entre os licitantes, do qual é subsidiário o princípio da publicidade, que envolve o conhecimento, pelos concorrentes potenciais das condições básicas da licitação.

    2) Deve-se elaborar Termo de Referência especificando e justificando detalhadamente o objeto a ser adquirido, sendo obrigatório para toda contratação.
    Correta. O Termo de Referência ou Projeto Básico é um instrumento obrigatório para toda contratação (seja ela por meio de licitação, dispensa, inexigibilidade e adesão à ata de registro de preços), sendo elaborado a partir de estudos técnicos preliminares e devendo reunir os elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado para caracterizar o objeto, bem como as condições da licitação e da contratação.

    3) Consiste num documento dispensável, a depender da modalidade, e passível de alteração no curso do processo licitatório, se for diagnosticada a ausência de recursos bastantes para o custeio, podendo ser feita uma compra sem a adequada caracterização de seu objeto.
    Errada. Conforme mencionado acima, o Termo de Referência ou Projeto Básico é um instrumento obrigatório para toda contratação (seja ela por meio de licitação, dispensa, inexigibilidade e adesão à ata de registro de preços).

    4) Consiste num documento que deve conter os elementos necessários e a especificidade adequada para a caracterização do objeto da licitação, capazes de propiciar a avaliação do custo pela Administração.
    Correta. Uma das finalidades do Termo de Referência é avaliar o custo financeiro da contratação (a  referência de preço é uma estimativa prévia).

    5) Elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, o Termo de Referência deverá conter, dentre outros elementos, subsídios para montagem do plano de licitação e gestão da obra, compreendendo a sua programação, a estratégia de suprimentos, as normas de fiscalização e outros dados necessários em cada caso.
    Correta. Além de especificar o objeto, uma das finalidades do Termo de Referência é orientar o gerenciamento e a fiscalização da execução do contrato.

    Gabarito do Professor: E
  • Gabarito da questão para os não assinantes: E


ID
3304249
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

São sanções previstas na Lei 8.666/93, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

  • Art. 86.  O atraso injustificado na execução do contrato sujeitará o contratado à multa de mora, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato.(LETRA D)

    § 1o  A multa a que alude este artigo não impede que a Administração rescinda unilateralmente o contrato e aplique as outras sanções previstas nesta Lei. (LETRA E)

      

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; (LETRA A)

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos; (LETRA C)

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior. (LETRA B)

      

  • GABARITO: C

    a) CERTO: Art. 87. II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; 

    b) CERTO: Art. 87. V - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

    c) ERRADO: Art. 87. III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    d) CERTO: Art. 86. O atraso injustificado na execução do contrato sujeitará o contratado à multa de mora, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato.

    e) CERTO: Art. 86. § 1o A multa a que alude este artigo não impede que a Administração rescinda unilateralmente o contrato e aplique as outras sanções previstas nesta Lei. 

  • Sobre as sanções previstas na lei nº 8.666/93, a banca solicitou a assertiva incorreta:

    Art. 86.  O atraso injustificado na execução do contrato sujeitará o contratado à multa de mora, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato.

    § 1º  A multa a que alude este artigo não impede que a Administração rescinda unilateralmente o contrato e aplique as outras sanções previstas nesta Lei. (...)

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

    A) CORRETA. A assertiva está de acordo com o previsto no artigo 87 , II

    B) CORRETA. A assertiva está nos termos do artigo 87, IV.

    C) INCORRETA. a suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (DOIS) ANOS, como uma das formas de sanções decorrente da inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, desde que garantida a prévia defesa.

    D) CORRETA. A assertiva está nos termos do artigo 86.

    E) CORRETA. A assertiva está nos termos do artigo 86, §1º.

    GABARITO: LETRA C.

  • De acordo com a lei 14133/21 passa a ser no prazo máximo de 3 anos para impedimento de licitar e contratar.

    Art. 156. Serão aplicadas ao responsável pelas infrações administrativas previstas nesta Lei as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa;

    *III - impedimento de licitar e contratar*

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar.

    § 1º Na aplicação das sanções serão considerados:

    I - a natureza e a gravidade da infração cometida;

    II - as peculiaridades do caso concreto;

    III - as circunstâncias agravantes ou atenuantes;

    IV - os danos que dela provierem para a Administração Pública;

    V - a implantação ou o aperfeiçoamento de programa de integridade, conforme normas e orientações dos órgãos de controle.

    § 2º A sanção prevista no inciso I docaputdeste artigo será aplicada exclusivamente pela infração administrativa prevista no inciso I docaputdo art. 155 desta Lei, quando não se justificar a imposição de penalidade mais grave.

    § 3º A sanção prevista no inciso II docaputdeste artigo, calculada na forma do edital ou do contrato, não poderá ser inferior a 0,5% (cinco décimos por cento) nem superior a 30% (trinta por cento) do valor do contrato licitado ou celebrado com contratação direta e será aplicada ao responsável por qualquer das infrações administrativas previstas no art. 155 desta Lei.

    *§ 4º A sanção prevista no inciso III docaputdeste artigo será aplicada ao responsável pelas infrações administrativas previstas nos incisos II, III, IV, V, VI e VII docaputdo art. 155 desta Lei, quando não se justificar a imposição de penalidade mais grave, e impedirá o responsável de licitar ou contratar no âmbito da Administração Pública direta e indireta do ente federativo que tiver aplicado a sanção, pelo prazo máximo de 3 (três) anos.*

  • Devo observar que não só a alternativa C contém erro devido ao prazo máximo da sanção de suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, como também a alternativa E, pois da forma que foi redigida, a rescisão uniliteral está como se fosse uma sanção, mas ela não possui natureza sancionatória.

    "A rescisão contratual não possui natureza sancionatória; é apenas uma forma de extinção do contrato administrativo, que decorre de algum fato específico que implica no desfazimento do ajuste."


ID
3304252
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação às hipóteses de inexigibilidade e dispensa, previstas na Lei nº 8.666/93, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Inexigibidade de Licitação - Artigo 25

    Em questões que falam sobre inexigibilidade ou dispensa de licitação, para facilitar os estudos, basta gravar as situações de inexigibilidade, que são mais fáceis.

    1 - Inviabilidade de competição → Quase ninguém atende especificamente ao objeto da licitação.

    2 - Aquisição de materiais, equipamentos ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtos, empresa ou representante comercial exclusivo. Vedada a preferência de marca. Ex.: uma única empresa brasileira oferece determinado tipo de produto.

    3 - Contratação de serviços técnicos de natureza singular (ver artigo 13) com profissionais ou empresas de notória especialização. Exceto serviços de publicidade e divulgação. Ex.: contratar uma concessionária da Ford para fazer a manutenção nos Ford Fusion utilizados na presidência.

    4 - Contratação de artista consagrado pela crítica ou opinião pública. Ex.: Roberto Carlos, Silvio Santos, Juliana Paes, Marília Mendonça... 

  • Alternativa A

  • A)

    CORRETA.

    ONDE ENCONTRAR: Art. 24, IV.

    B)

    A primeira parte está correta, de fato a inexigibilidade se dá pela inviabilidade de competição (conforme consta: Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial...)

    Entretanto, na segunda parte os serviços de publicidade DEVEM ser precedidos de licitação ( Art. 1   Esta Lei estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

    C)

    De fato o rol expresso no artigo 24 (dispenSÁVEL) é TAXATIVO. Porém, a hipótese de guerra ou grave perturbação da ordem não faz parte dos casos de inexigibilidade, portanto, torna a alternativa errada.

    D)

    Nessa caso a possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional faz parte do rol taxativo de licitação dispenSÁVEL.

    Art. 24, IX.

    E)

    Podemos encontrar a resposta desse item no artigo 54, caput e art. 62:

    Art. 54.  Os contratos administrativos de que trata esta Lei regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da teoria geral dos contratos e as disposições de direito privado.

    Art. 62.  O instrumento de contrato é OBRIGATÓRIO nos casos de concorrência e de tomada de preços, BEM COMO nas DISPENSAS e INEXIGIBILIDADE cujos preços estejam compreendidos nos limites destas duas modalidades de licitação, e facultativo nos demais em que a Administração puder substituí-lo por outros instrumentos hábeis, tais como carta-contrato, nota de empenho de despesa, autorização de compra ou ordem de execução de serviço.

  • GABARITO: A

    a) CERTO: Art. 24. É dispensável a licitação: IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

    b) ERRADO: Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial: II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    c) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    d) ERRADO: Art. 24. É dispensável a licitação: IX - quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional;   

    e) ERRADO: Art. 62. O instrumento de contrato é obrigatório nos casos de concorrência e de tomada de preços, bem como nas dispensas e inexigibilidades cujos preços estejam compreendidos nos limites destas duas modalidades de licitação, e facultativo nos demais em que a Administração puder substituí-lo por outros instrumentos hábeis, tais como carta-contrato, nota de empenho de despesa, autorização de compra ou ordem de execução de serviço.

  • A banca cobrou conhecimento sobre os artigos: 24, 25 e 62 da Lei nº 8.666/93.

    A) CORRETA. Essa é uma hipótese de DISPENSA de licitação prevista no inciso IV do art. 24: "É dispensável a licitação nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos."

    B) INCORRETA. De fato a inexigibilidade decorre da inviabilidade de competição, no entanto os serviços de publicidade estão expressamente vedados de serem contratados por meio de inexigibilidade (Art. 25, II)

    C) INCORRETA. O rol da dispensa é de fato taxativo. O rol da inexigibilidade é exemplificativo. O caso trazido pela questão é uma hipótese de dispensa e não de inexigibilidade. (Art. 24, III)

    D) INCORRETA. Essa é uma hipótese de dispensa, de acordo com o art. 24, IX.

    E) INCORRETA. O contrato é um instrumento obrigatório no caso de dispensa e inexigibilidade de licitação, de acordo com caput do artigo 62.

    GABARITO: LETRA A.


ID
3304255
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que se refere à revogação e anulação de procedimento licitatório, analise e correlacione os enunciados abaixo:


1) Revogação

2) Anulação


( ) medida cabível no caso de ocorrer motivo de interesse público oriundo de fato posterior devidamente pertinente, comprovado e suficiente para justificar tal conduta.

( ) É facultado à Administração à __________ da licitação, independentemente da cominação prevista em lei.

( ) Medida que deve ser adotada quando a licitação exige que se tome essa atitude quando houver ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente fundamentado.

( ) Suponha que foi instaurada uma licitação para contratação de um serviço, mas que posteriormente sobreveio uma determinação superior que modificava parte do objeto. Neste caso, é possível se adotar a medida __________, se houver comprovado interesse público.

( ) Na __________, o desfazimento do ato administrativo decorre de defeito ou vício que o tornam ilegal, cabendo à Administração Pública proceder com tal medida.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    REVOGAÇÃO medida cabível no caso de ocorrer motivo de interesse público oriundo de fato posterior devidamente pertinente, comprovado e suficiente para justificar tal conduta.

    É facultado à Administração à _REVOGAÇÃO da licitação, independentemente da cominação prevista em lei.

    ANULAÇÃO Medida que deve ser adotada quando a licitação exige que se tome essa atitude quando houver ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente fundamentado.

    Suponha que foi instaurada uma licitação para contratação de um serviço, mas que posteriormente sobreveio uma determinação superior que modificava parte do objeto. Neste caso, é possível se adotar a medida REVOGAÇÃO, se houver comprovado interesse público.

    Na ANULAÇÃO, o desfazimento do ato administrativo decorre de defeito ou vício que o tornam ilegal, cabendo à Administração Pública proceder com tal medida.

  • A revogação pode ser feita a depender da conveniência à Adm pública, pois é discricionária.

    A anulação deve ser feita - é vinculada.

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre a Lei de licitações e contratos, mais especificamente sobre os institutos da anulação e da revogação.
    A Administração Pública não é infalível, desta forma, ao realizar um procedimento licitatório poderá praticar atos que venham a violar alguma lei ou ainda atos que não satisfação o interesse público. Diante de casos assim, poderia o Poder Público adotar alguma medida?
    A resposta é Sim! Nestes casos o próprio legislador previu os institutos da revogação e da anulação, que embora "invalidarem" o resultado útil do procedimento licitatório, são institutos totalmente diferentes.
     A anulação, conforme explica José dos Santos Carvalho Filho é decretada pela existência de vícios de legalidade no processo.  Ou seja, por alguma razão deixou-se de observar regras ou princípios inerentes ao regime jurídico. A anulação pode ser decretada de ofício pela própria Administração ou mediante provocação de terceiros. Já a revogação tem como pressuposto a ocorrência de fato superveniente, devidamente comprovado, que venha a mostrar que os efeitos da licitação seriam contrários ao interesse público.  (CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: Atlas, 2018, p. 310-312)
    Na Lei Geral de Licitações e Contratos Administrativos, Lei nº. 8.666/1993, estes institutos estão previstos no art. 49 e seus parágrafos (segue artigo da lei transcrito ao final). 
    De forma mais simples, um modo de tentar gravar é perceber que nos casos de anulação haverá SEMPRE UMA ILICITUDE. Aqui apenas se constata um fato já existente que contraria a lei, logo, ao constatar o ato ilícito, tudo aquilo que foi praticado posteriormente a ele também é acometido pelo vício. Assim, a decretação de anulação tem efeitos retroativos (ex tunc) até o momento em que foi praticado o ato viciado. Na revogação SEMPRE haverá um fato superveniente e a partir da ocorrência desse fato se constata que o certame licitatório não mais atende ao interesse público, devendo tal fato esta devidamente descrito nos motivos da revogação.
    Feita esta explicação, vamos para analise das lacunas da questão e para isso basta fazer a associação: 
    Revogação > Fato superveniente + interesse público
    Anulação > ilegalidade/ vício legal.
    1ª-  é claramente a descrição do cabimento da revogação
    2ª-  a anulação não decorre de uma faculdade da Administração Pública, pelo contrário, pode-se afirmar que aqui não há uma margem de discricionariedade. Ao perceber um vício legal o Administrador tem o dever de anular o procedimento. Na revogação, de forma diferente, existe uma certa margem de liberdade pois os critérios de satisfação do interesse público são avaliados exclusivamente pelo Administrador, ainda que possam ser levados a apreciação do poder judiciário posteriormente. Logo, a lacuna só pode ser preenchida pela revogação.
    3ª- Trata-se de ilegalidade, logo é caso de anulação.
    4ª- Fato superveniente modificador da situação inicial + existência de interesse público, logo, se trata de revogação.
    5ª- Existência de defeito ou vício que torna o ato ilegal, portanto, anulação.

    A) - ERRADA
    B) - ERRADA
    C) - CORRETA
    D) - ERRADA
    E) - ERRADA

    GABARITO: LETRA C



    TRANSCRIÇÃO DA  LEI Nº 8.666/1993
    Art. 49.  A autoridade competente para a aprovação do procedimento somente poderá revogar a licitação por razões de interesse público decorrente de fato superveniente devidamente comprovado, pertinente e suficiente para justificar tal conduta, devendo anulá-la por ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente fundamentado.
    § 1o  A anulação do procedimento licitatório por motivo de ilegalidade não gera obrigação de indenizar, ressalvado o disposto no parágrafo único do art. 59 desta Lei.
    § 2o  A nulidade do procedimento licitatório induz à do contrato, ressalvado o disposto no parágrafo único do art. 59 desta Lei.
    § 3o  No caso de desfazimento do processo licitatório, fica assegurado o contraditório e a ampla defesa.
    § 4o  O disposto neste artigo e seus parágrafos aplica-se aos atos do procedimento de dispensa e de inexigibilidade de licitação.
  • REVOGAÇÃO E ANULAÇÃO

    ANULAÇÃO: DECORRE DE QUÊ? Ilegalidade

    ALCANCE EFEITOS: Ex tunc

    INDENIZAÇÃO: Ñ precisa, Mas se eu já tiver realizado alguma coisa da obra, vai ter q me pagar INFORMATIVO 529 STJ: Se for reconhecida a nulidade do contrato adm por ausência de prévia licitação A Adm Pública, em regra, tem dever indenizar serviços prestados pelo contratado No entanto, a Adm Pública ñ terá dever indenizar servs prestados pelo contratado na hipótese em q este tenha agido Má-fé Ou Concorrido p/ nulidade contrato

    QUEM PODE ? Adm ou PJ

    REQUISITO: Devidamente jusiticado

    PODE ANULAR: Totalmente ou Parcialmente

    DIREITOS 3ºs: EM REGRA: Contradutório Ampla defesa EXCEÇÃO: Caso ainda ñ se tenha Homologado Adjudicado Licitação Ñ é necessário oportunizar o contraditório e a ampla defesa p/  Anular Ou Revogar Procedimento

    REVOGAÇÃO:

    DECORRE DE QUÊ? Conveniência Oportunidade

    ALCANCE EFEITOS: Ex nunc

    QUEM PODE? Somente Adm

    REQUISÍTOS: Fatos supervenientes (fatos novos) devidamente comprovados Pertinente Suficiente P/ justificar a revogação

    PODE REVOGAR: Revoga tudo Revoga nada

    CONTRATO: Uma vez celebrado ñ pode + revogar Somente anular

    DIREITOS 3ºs: EM REGRA: Contradutório Ampla defesa EXCEÇÃO: Caso ainda ñ se tenha Homologado Adjudicado Licitação Ñ é necessário oportunizar o contraditório e a ampla defesa p/  Anular Ou Revogar Procedimento

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ID
3304258
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Nos termos da Lei nº 8.666/93, no tocante à modalidade e aos tipos de procedimentos licitatórios, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • a - Errada - Art. 21, caput. Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados no mínimo por uma vez.

    b - Gabarito - Art 22, §8º. É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    c - Errada - Art. 22, caput e incisos I a V. São modalidades de licitação: concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

    d - Errada - Art. 45, §1º e inciso I. Para efeitos desse artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso

    I - A de menor preço - quando o critério de seleção mais vantajosa para a administração determinar que será o vencedor o licitante que apresentar as propostas de acordo com o edital ou convite e ofertar o menor preço.

    e - Errada - Art. 46 - Os tipos de licitação "melhor técnica" e "técnica e preço" serão utilizados predominatemente para serviços de natureza intelectual, em especial na elaboração de projetos, cálculos, fiscalização, supervisão e gerenciamento e de engenharia consultiva em geral.

  • PESSOAL, ACREDITO QUE POR FORÇA DO HÁBITO EM PROCURAR A RESPOSTA CORRETA E RISCAR AS ERRADAS, O AMIGO BRUNO ACABOU CONFUNDINDO, ENTÃO VOU COPIAR E COLAR O COMENTÁRIO DELE COM AS DEVIDAS CORREÇÕES, JÁ QUE O ENUNCIADO PEDE A ERRADA

    a - CORRETA - Art. 21, caput. Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados no mínimo por uma vez.

    b - Gabarito (pois está errada)- Art 22, §8º. É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    c - CORRETA - Art. 22, caput e incisos I a V. São modalidades de licitação: concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

    d - CORRETA - Art. 45, §1º e inciso I. Para efeitos desse artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso

    I - A de menor preço - quando o critério de seleção mais vantajosa para a administração determinar que será o vencedor o licitante que apresentar as propostas de acordo com o edital ou convite e ofertar o menor preço.

    e - CORRETA - Art. 46 - Os tipos de licitação "melhor técnica" e "técnica e preço" serão utilizados predominatemente para serviços de natureza intelectual, em especial na elaboração de projetos, cálculos, fiscalização, supervisão e gerenciamento e de engenharia consultiva em geral.

  • GABARITO: B

    a) CERTO: Art. 21. Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez:   

    b) ERRADO: Art. 22. § 8o É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    c) CERTO: Art. 22. São modalidades de licitação: I - concorrência; II - tomada de preços; III - convite; IV - concurso; V - leilão.

    d) CERTO: Art. 45. § 1o Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso: I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    e) CERTO: Art. 46. Os tipos de licitação "melhor técnica" ou "técnica e preço" serão utilizados exclusivamente para serviços de natureza predominantemente intelectual, em especial na elaboração de projetos, cálculos, fiscalização, supervisão e gerenciamento e de engenharia consultiva em geral e, em particular, para a elaboração de estudos técnicos preliminares e projetos básicos e executivos, ressalvado o disposto no § 4o do artigo anterior.      

  • A banca solicitou a assertiva INCORRETA em relação a lei nº 8.666/93:

    A) CORRETA. Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez. (A assertiva está em acordo com o artigo 21 da lei nº 8.666/93)

    B) INCORRETA. Há uma vedação na lei sobre a criação de novas modalidades: "É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo. (Art. 22, §8º)

    C) CORRETA. Essas são as modalidades elencadas no art. 22, I a V da lei nº 8.666/93.

    D) CORRETA. São tipos de licitação: ◾ menor preço,◾ melhor técnica, ◾técnica e preço e ◾maior lance e oferta. No caso do menor preço, ele é utilizado "quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;" (Art. 45, §1º, I)

    E) CORRETA. A assertiva está de acordo com o que está disposto no caput do art. 46 da lei nº 8.666/93.

    GABARITO: LETRA B.


ID
3304261
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dentre os princípios que regem a licitação, nos termos da Lei n. 8.666/93, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.666/93

    Art. 44 ...

    § 1   É vedada a utilização de qualquer elemento, critério ou fator sigiloso, secreto, subjetivo ou reservado que possa ainda que indiretamente elidir o princípio da igualdade entre os licitantes.

  • Li a "a" e marquei de cara kkk

    Alguém mais?

  • correção da C

    c) pelo princípio da adjudicação compulsória ao vencedor, Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

  • A) pelo princípio da impessoalidade, a Administração Pública deverá seguir as regras contidas no edital, eis que esta não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha estritamente vinculada.

    ERRADA. Trata-se do principio da vinculação ao instrumento convocatório.

    B) dentre os princípios necessários ao procedimento licitatório, além de outro, há a moralidade, vinculação ao instrumento convocatório e o julgamento subjetivo.

    ERRADA. Julgamento objetivo.

    C) pelo princípio da vinculação ao instrumento convocatório, Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

    ERRADA. Trata-se do principio da adjudicação compulsória.

    D) a licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, dentre outros.

    CORRETA.

    E) é vedada a utilização de qualquer elemento, critério ou fator sigiloso, secreto, subjetivo ou reservado que possa ainda que indiretamente elidir o princípio da publicidade.

    ERRADA. Pois o principio da publicidade é excepcionalmente suprimido, uma vez que o conteúdo das propostas são sigilosos até a respectiva abertura.

    *Qualquer erro me comuniquem.

    Instagram: @estudeateseorgulhar

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre os princípios que regem o processo licitatório.

    Quando se trata da temática dos princípios algo importante a ser destacado é que mesmo existindo uma série de princípios específicos das licitações regulamentadas pela Lei Federal nº. 8.666/1993, todos aqueles princípios constitucionais basilares do Direito Administrativo e da atividade do Estado continuam sendo obrigatórios. Neste sentido, quando se fala em licitação, o que ocorre é que, além dos princípios gerais previstos na Constituição Federal, devem ser observados também os princípios específicos.
    Alguns dos princípios estão expressos no art. 3º da Lei Federal n.º 8.666/1993, como: isonomia, vantajosidade da proposta, legalidade, impessoalidade, moralidade e promoção do desenvolvimento sustentável, publicidade, probidade administrativa, entre outros. Mas muitos outros princípios estão espalhados ao longo da legislação, destes são os principais (ao final segue transcrição dos artigos citados): 

    Competitividade - Art. 3º, §1º.
    Vinculação ao instrumento convocatório - Art. 41
    Sigilo das propostas - Art. 43§ 1º
    Julgamento objetivo ou vedação de critérios subjetivos - Art. 44 e 45
    Adjudicação compulsória - Art. 50

    Feita esta introdução vamos a análise das alternativas:

    A) ERRADA - o princípio descrito neste alternativa é o da vinculação ao instrumento convocatório, e não o da impessoalidade. Este último, inserido no contexto das licitações, faz referência à inexistência de privilégios ilícitos para qualquer um, buscando o tratamento igualitário. 
    B) ERRADA - o único erro da alternativa é colocar o julgamento subjetivo como princípio quando a lei busca exatamente o contrário, um julgamento objetivo vedando inclusive critérios obscuros, sigilosos e subjetivos.
    C) ERRADA - o princípio explicado na questão é o princípio da adjudicação compulsória e não a vinculação ao instrumento convocatório. Através deste último tem-se a força de lei do edital ou da carta convite, vinculando tanto a Administração Pública quanto os particulares.
    D) CORRETA - a alternativa traz a transcrição do art. 3º da Lei de Licitações e Contratos Administrativos. (Ao final está transcrito o artigo para facilitar a compreensão. Muito importante a leitura)
    E) ERRADA - tem que ter atenção nesta alternativa. Se for feita uma interpretação bem ampla, é possível afirmar que a existência de critérios subjetivos ou sigilosos acaba violando a publicidade, no entanto, para os casos descritos na alternativa há uma afronta mais severa do princípio do julgamento objetivo, e por isso a alternativa não está totalmente correta, pois existe um princípio específico para o caso descrito.

    GABARITO: LETRA D

    TRANSCRIÇÃO DOS ARTIGOS DA LEI

    Art. 3o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.
    § 1o  É vedado aos agentes públicos:
    I - admitir, prever, incluir ou tolerar, nos atos de convocação, cláusulas ou condições que comprometam, restrinjam ou frustrem o seu caráter competitivo, inclusive nos casos de sociedades cooperativas, e estabeleçam preferências ou distinções em razão da naturalidade, da sede ou domicílio dos licitantes ou de qualquer outra circunstância impertinente ou irrelevante para o específico objeto do contrato, ressalvado o disposto nos §§ 5o a 12 deste artigo e no art. 3º da Lei n.º 8.248, de 23 de outubro de 1991.

    Art. 41.  A Administração não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha estritamente vinculada.

    Art. 43.  A licitação será processada e julgada com observância dos seguintes procedimentos:
    I - abertura dos envelopes contendo a documentação relativa à habilitação dos concorrentes, e sua apreciação;
    II - devolução dos envelopes fechados aos concorrentes inabilitados, contendo as respectivas propostas, desde que não tenha havido recurso ou após sua denegação;
    III - abertura dos envelopes contendo as propostas dos concorrentes habilitados, desde que transcorrido o prazo sem interposição de recurso, ou tenha havido desistência expressa, ou após o julgamento dos recursos interpostos;
    IV - verificação da conformidade de cada proposta com os requisitos do edital e, conforme o caso, com os preços correntes no mercado ou fixados por órgão oficial competente, ou ainda com os constantes do sistema de registro de preços, os quais deverão ser devidamente registrados na ata de julgamento, promovendo-se a desclassificação das propostas desconformes ou incompatíveis;
    V - julgamento e classificação das propostas de acordo com os critérios de avaliação constantes do edital;
    VI - deliberação da autoridade competente quanto à homologação e adjudicação do objeto da licitação.
    § 1o  A abertura dos envelopes contendo a documentação para habilitação e as propostas será realizada sempre em ato público previamente designado, do qual se lavrará ata circunstanciada, assinada pelos licitantes presentes e pela Comissão.

    Art. 44.  No julgamento das propostas, a Comissão levará em consideração os critérios objetivos definidos no edital ou convite, os quais não devem contrariar as normas e princípios estabelecidos por esta Lei.
    § 1o  É vedada a utilização de qualquer elemento, critério ou fator sigiloso, secreto, subjetivo ou reservado que possa ainda que indiretamente elidir o princípio da igualdade entre os licitantes.

    Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

    Art. 50.  A Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

ID
3304264
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na forma do Decreto nº 7.892/2013, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • letra b.

    ·       Menor preço. Excepcionalmente  técnica e preço, mas isso depende de despacho da autoridade máxima do órgão.

    Melhor técnica e preço obriga à modalidade de concorrência, uma vez que no pregão esse tipo não é possível. 

  • A questão versou sobre o "Sistema de Registro de Preço" regulamentado pelo Decreto nº 7.892/2013. As correções das assertivas incorretas estão grifadas e de azul.

    A) INCORRETA. A regra é que seja na modalidade concorrência, do tipo "menor preço", ou na modalidade pregão. O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser EXCEPCIONALMENTE adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade. (Art. 7º, §1º)

    B) CORRETA. De acordo com o art. 7º, §2º "Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil."

    C) INCORRETA. A existência de preços registrados NÃO OBRIGA a administração a contratar, obrigando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, nos termos legais. (Art. 16)

    D) INCORRETA. Ata de registro de preços é o documento vinculativo, obrigacional, com característica de compromisso para futura contratação, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas, EM CONFORMIDADE com as disposições contidas no instrumento convocatório e propostas apresentadas. (Art. 2º, II)

    E) INCORRETA. No tocante ao sistema de registro de preços, o prazo de validade da ata de registro de preços não será superior DOZE MESES, incluídas eventuais prorrogações. (Art. 12, caput)

    GABARITO: LETRA B

  • Resolução:

    a) O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser habitualmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade. Na verdade, o julgamento por técnica e preço, nessa modalidade, poderá ser excepcionalmente adotado. O tipo licitatório habitualmente adotado na concorrência é o "menor preço".

    b) Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil. Faz todo o sentido: por que o Poder Público iria indicar um montante para uma compra hipotética? Isso só deveria ser feito se houvesse uma despesa concreta.

    c) A existência de preços registrados obriga a administração a contratar, obrigando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, nos termos legais. Não faz nenhum sentido, se isso fosse verdade, esse sistema de registro de preços seria inviável e não teria utilidade alguma, que, no final das contas, é a de cotar os preços praticados no mercado.

    d) Ata de registro de preços é o documento vinculativo, obrigacional, com característica de compromisso para futura contratação, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas, em desalinho com as disposições contidas no instrumento convocatório e propostas apresentadas. A Administração Pública não é obrigada a contratar só por ter cotado os preços.

    e) No tocante ao sistema de registro de preços, o prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a sessenta meses, incluídas eventuais prorrogações. Sessenta meses equivale a 5 anos. Será que em 5 anos os preços registrados serão os mesmos praticados no mercado? Obviamente que não, logo não faz nenhum sentido que esse seja o prazo de validade da ata de registro de preços. Um prazo mais racional seria o de um ano, um ano e meio.

    Essa é a minha resolução particular, meu raciocínio. Qualquer erro, por favor, fique à vontade para me notificar no privado. :)

  • “Na forma do Decreto nº 7.892/2013, assinale a alternativa correta.

    A O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser habitualmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade. ERRADO;

    Art. 7º A LICITAÇÃO PARA REGISTRO DE PREÇOS SERÁ REALIZADA NA MODALIDADE DE CONCORRÊNCIA, DO TIPO MENOR PREÇO, nos termos da OU NA MODALIDADE DE PREGÃO, nos termos da e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

    § 1 º O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

    <<B Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.>> CERTO;

    Art. 7º A LICITAÇÃO PARA REGISTRO DE PREÇOS SERÁ REALIZADA NA MODALIDADE DE CONCORRÊNCIA, DO TIPO MENOR PREÇO, nos termos da OU NA MODALIDADE DE PREGÃO, nos termos da e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

    § 2º NA LICITAÇÃO PARA REGISTRO DE PREÇOS NÃO É NECESSÁRIO INDICAR A DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

    C A existência de preços registrados obriga a administração a contratar, obrigando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, nos termos legais. ERRADO;

    Art. 16. A EXISTÊNCIA DE PREÇOS REGISTRADOS NÃO OBRIGA A ADMINISTRAÇÃO A CONTRATAR, facultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.

    D Ata de registro de preços é o documento vinculativo, obrigacional, com característica de compromisso para futura contratação, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas, em desalinho com as disposições contidas no instrumento convocatório e propostas apresentadas. ERRADO;

    Art. 2º Para os efeitos deste Decreto, são adotadas as seguintes definições:

    II - ATA DE REGISTRO DE PREÇOS - documento vinculativo, obrigacional, com característica de compromisso para futura contratação, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas, conforme as disposições contidas no instrumento convocatório e propostas apresentadas;

    E No tocante ao sistema de registro de preços, o prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a sessenta meses, incluídas eventuais prorrogações. ERRADO;

    Art. 12. O PRAZO DE VALIDADE DA ATA DE REGISTRO DE PREÇOS NÃO SERÁ SUPERIOR A DOZE MESES, incluídas eventuais prorrogações, conforme o 

  • Art. 16. A existência de preços registrados não obriga a administração a contratarfacultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    O decreto 7.7892/13 regulamenta o SRP que estabelece o conjunto de procedimentos para registro formal de preços relativos à prestação de serviços e aquisição de bens, para contratações futuras.

    Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada:

    >>> Na modalidade de CONCORRÊNCIA, sendo do tipo menor preço, ou

    >>> Na modalidade PREGÃOsendo precedida de ampla pesquisa de mercado.

    §1º O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 12 O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze mesesjá incluídas eventuais prorrogações;

    §1º É vedado efetuar acréscimos quantitativos fixados pela ata de registro de preços

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 3º O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - Quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - Quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III - Quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços para atendimento a mais de um órgão ou entidade, ou a programas de governo; ou

    IV - Quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração.


ID
3304267
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Com base no Decreto nº 7.892/2013, de 23 de janeiro de 2013, assinale a alternativa correta.

Alternativas