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Prova IDECAN - 2017 - CBM-DF - Soldado - Condutor e Operador de Viaturas (Reaplicação)


ID
2458567
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Impotência

Foi na última chuvarada do ano, e a noite era preta. O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria. Vestiu o pijama e ligou o rádio, mas o rádio estava ruim, roncando e estalando. “Há dois meses estou querendo mandar consertar esse rádio”, pensou com tédio. E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, estava com muita coisa para consertar desde os dentes até a torneira da cozinha, desde seu horário no serviço até aquele caso sentimental em Botafogo. E quando começou a dormir e ouviu que batiam na porta, acordou assustado, achando que era o dentista, o homem do rádio, o caixa da firma, o irmão de Honorina ou um vago fiscal geral dos problemas da vida que lhe vinha tomar contas.

A princípio não reconheceu a negra velha Joaquina Maria, miúda, molhada, os braços magros luzindo, a cara aflita. Ela dizia coisas que ele não entendia; mandou que entrasse. Há dois meses a velha lavava sua roupa, e tudo o que sabia a seu respeito é que morava em algum barraco, em um morro perto da Lagoa, e era doente. Sua história foi saindo aos poucos. O temporal derrubara o barraco, e seu netinho, de oito anos, estava sob os escombros. Precisava de ajuda imediata, se lembrara dele.

– O menino está... morto?

Ouviu a resposta afirmativa com o suspiro de alívio. O que ela queria é que ele telefonasse para a polícia, chamasse ambulância ou rabecão, desse um jeito para o menino não passar a noite entre os escombros, na enxurrada, ou arranjasse um automóvel e alguém para retirar o corpinho. Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara. E quando meteu uma capa de gabardine e um chapéu e desceu a escada, viu que tudo enguiçara, os bondes, os ônibus, a cidade, todo esse conjunto de ferro, asfalto, fios e pedras que faz uma cidade, tudo estava paralisado, como um grande monstro débil. [...]

(Rubem Braga – 50 crônicas escolhidas. 3. ed. Rio de Janeiro: BestBolso. 2011. Fragmento.)


Para que a construção da coesão e o sentido original do texto sejam mantidos, a conjunção “mas” em “Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara.” (4º§) pode ser substituída por

Alternativas
Comentários
  • (porém) com valor de oposição. Fé em Deus e foco

  • porém -  adversativo

    por conseguinte- conclusivo

    também- aditivo

  • Conjunções adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, não obstante (menos usada).

  • Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara.''

    Quis telefonar, porém o telefone não dava sinal; enguiçara.

    Valor de oposição!!


ID
2458570
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Impotência

Foi na última chuvarada do ano, e a noite era preta. O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria. Vestiu o pijama e ligou o rádio, mas o rádio estava ruim, roncando e estalando. “Há dois meses estou querendo mandar consertar esse rádio”, pensou com tédio. E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, estava com muita coisa para consertar desde os dentes até a torneira da cozinha, desde seu horário no serviço até aquele caso sentimental em Botafogo. E quando começou a dormir e ouviu que batiam na porta, acordou assustado, achando que era o dentista, o homem do rádio, o caixa da firma, o irmão de Honorina ou um vago fiscal geral dos problemas da vida que lhe vinha tomar contas.

A princípio não reconheceu a negra velha Joaquina Maria, miúda, molhada, os braços magros luzindo, a cara aflita. Ela dizia coisas que ele não entendia; mandou que entrasse. Há dois meses a velha lavava sua roupa, e tudo o que sabia a seu respeito é que morava em algum barraco, em um morro perto da Lagoa, e era doente. Sua história foi saindo aos poucos. O temporal derrubara o barraco, e seu netinho, de oito anos, estava sob os escombros. Precisava de ajuda imediata, se lembrara dele.

– O menino está... morto?

Ouviu a resposta afirmativa com o suspiro de alívio. O que ela queria é que ele telefonasse para a polícia, chamasse ambulância ou rabecão, desse um jeito para o menino não passar a noite entre os escombros, na enxurrada, ou arranjasse um automóvel e alguém para retirar o corpinho. Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara. E quando meteu uma capa de gabardine e um chapéu e desceu a escada, viu que tudo enguiçara, os bondes, os ônibus, a cidade, todo esse conjunto de ferro, asfalto, fios e pedras que faz uma cidade, tudo estava paralisado, como um grande monstro débil. [...]

(Rubem Braga – 50 crônicas escolhidas. 3. ed. Rio de Janeiro: BestBolso. 2011. Fragmento.)


O título do texto, após a leitura do trecho transcrito, traduz

Alternativas

ID
2458573
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Impotência

Foi na última chuvarada do ano, e a noite era preta. O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria. Vestiu o pijama e ligou o rádio, mas o rádio estava ruim, roncando e estalando. “Há dois meses estou querendo mandar consertar esse rádio”, pensou com tédio. E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, estava com muita coisa para consertar desde os dentes até a torneira da cozinha, desde seu horário no serviço até aquele caso sentimental em Botafogo. E quando começou a dormir e ouviu que batiam na porta, acordou assustado, achando que era o dentista, o homem do rádio, o caixa da firma, o irmão de Honorina ou um vago fiscal geral dos problemas da vida que lhe vinha tomar contas.

A princípio não reconheceu a negra velha Joaquina Maria, miúda, molhada, os braços magros luzindo, a cara aflita. Ela dizia coisas que ele não entendia; mandou que entrasse. Há dois meses a velha lavava sua roupa, e tudo o que sabia a seu respeito é que morava em algum barraco, em um morro perto da Lagoa, e era doente. Sua história foi saindo aos poucos. O temporal derrubara o barraco, e seu netinho, de oito anos, estava sob os escombros. Precisava de ajuda imediata, se lembrara dele.

– O menino está... morto?

Ouviu a resposta afirmativa com o suspiro de alívio. O que ela queria é que ele telefonasse para a polícia, chamasse ambulância ou rabecão, desse um jeito para o menino não passar a noite entre os escombros, na enxurrada, ou arranjasse um automóvel e alguém para retirar o corpinho. Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara. E quando meteu uma capa de gabardine e um chapéu e desceu a escada, viu que tudo enguiçara, os bondes, os ônibus, a cidade, todo esse conjunto de ferro, asfalto, fios e pedras que faz uma cidade, tudo estava paralisado, como um grande monstro débil. [...]

(Rubem Braga – 50 crônicas escolhidas. 3. ed. Rio de Janeiro: BestBolso. 2011. Fragmento.)


“Um recurso textual indicando __________________ é empregado no texto para estabelecer a ideia presente no último parágrafo transcrito entre ‘cidade’ e ‘grande monstro débil’.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior

Alternativas
Comentários
  • Para comparar, você usa estruturas assim: parece com, é como, tal qual... Na comparação implícita, esses termos não aparecem, pois implícito é algo que não está à mostra mas pode ser percebido. Gabarito alternativa "C".

ID
2458576
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Impotência

Foi na última chuvarada do ano, e a noite era preta. O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria. Vestiu o pijama e ligou o rádio, mas o rádio estava ruim, roncando e estalando. “Há dois meses estou querendo mandar consertar esse rádio”, pensou com tédio. E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, estava com muita coisa para consertar desde os dentes até a torneira da cozinha, desde seu horário no serviço até aquele caso sentimental em Botafogo. E quando começou a dormir e ouviu que batiam na porta, acordou assustado, achando que era o dentista, o homem do rádio, o caixa da firma, o irmão de Honorina ou um vago fiscal geral dos problemas da vida que lhe vinha tomar contas.

A princípio não reconheceu a negra velha Joaquina Maria, miúda, molhada, os braços magros luzindo, a cara aflita. Ela dizia coisas que ele não entendia; mandou que entrasse. Há dois meses a velha lavava sua roupa, e tudo o que sabia a seu respeito é que morava em algum barraco, em um morro perto da Lagoa, e era doente. Sua história foi saindo aos poucos. O temporal derrubara o barraco, e seu netinho, de oito anos, estava sob os escombros. Precisava de ajuda imediata, se lembrara dele.

– O menino está... morto?

Ouviu a resposta afirmativa com o suspiro de alívio. O que ela queria é que ele telefonasse para a polícia, chamasse ambulância ou rabecão, desse um jeito para o menino não passar a noite entre os escombros, na enxurrada, ou arranjasse um automóvel e alguém para retirar o corpinho. Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara. E quando meteu uma capa de gabardine e um chapéu e desceu a escada, viu que tudo enguiçara, os bondes, os ônibus, a cidade, todo esse conjunto de ferro, asfalto, fios e pedras que faz uma cidade, tudo estava paralisado, como um grande monstro débil. [...]

(Rubem Braga – 50 crônicas escolhidas. 3. ed. Rio de Janeiro: BestBolso. 2011. Fragmento.)


O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria.” (1º§) Considerando que uma mesma palavra analisada sob a ótica morfológica pode assumir diversificadas funções quando analisada de acordo com a sintaxe, assinale a afirmação correta acerca do trecho destacado.

Alternativas
Comentários
  • alguém pode explicar esse gabarito?

  • Vinícius, os dois termos são advérbios. Um indicando circunstância de "lugar" e outro de "tempo".

  • O homem estava ONDE? Em casa (advérbio de lugar)

    O homem chegara QUANDO? A tarde (advérbio de tempo)

  • A resposta do Rafael é muito boa mas... a rigor, a questão não estaria errada, pelo fato de um se tratar de advérbio de lugar e outro de advérbio de tempo?

  • letra a està incorreta , pois é denotador de exclusão .

  • Roderick creio que não se encontra errada, pois a Questão pergunta de modo sintático e não de modo morfológico.

    Considere o português como uma pessoa: de modo morfológico dá nome as coisas e de modo sintático da a sua função dentro da sociedade.

    P.ex. considere a Maria (pessoa qualquer) como a morfologia e as diversas funções sociais dela (mãe, professora, esposa, aluna, pesquisadora) como sintaxe. Em outras palavras a Maria sempre será a Maria (morfologia! Um verbo é verbo, um substantivo é um substântivo), mas essa mesma pessoa dependendo do ambiente que se encontra tem diversas funções sociais (funções sintáticas).

  • d) Eu acho que o "assim" entre virgulas da ideia de causa, por isso a alternativa está errada.


ID
2458579
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Impotência

Foi na última chuvarada do ano, e a noite era preta. O homem só estava em casa; chegara tarde, exausto e molhado, depois de uma viagem de ônibus mortificante, e comera, sem prazer, uma comida fria. Vestiu o pijama e ligou o rádio, mas o rádio estava ruim, roncando e estalando. “Há dois meses estou querendo mandar consertar esse rádio”, pensou com tédio. E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, estava com muita coisa para consertar desde os dentes até a torneira da cozinha, desde seu horário no serviço até aquele caso sentimental em Botafogo. E quando começou a dormir e ouviu que batiam na porta, acordou assustado, achando que era o dentista, o homem do rádio, o caixa da firma, o irmão de Honorina ou um vago fiscal geral dos problemas da vida que lhe vinha tomar contas.

A princípio não reconheceu a negra velha Joaquina Maria, miúda, molhada, os braços magros luzindo, a cara aflita. Ela dizia coisas que ele não entendia; mandou que entrasse. Há dois meses a velha lavava sua roupa, e tudo o que sabia a seu respeito é que morava em algum barraco, em um morro perto da Lagoa, e era doente. Sua história foi saindo aos poucos. O temporal derrubara o barraco, e seu netinho, de oito anos, estava sob os escombros. Precisava de ajuda imediata, se lembrara dele.

– O menino está... morto?

Ouviu a resposta afirmativa com o suspiro de alívio. O que ela queria é que ele telefonasse para a polícia, chamasse ambulância ou rabecão, desse um jeito para o menino não passar a noite entre os escombros, na enxurrada, ou arranjasse um automóvel e alguém para retirar o corpinho. Quis telefonar, mas o telefone não dava sinal; enguiçara. E quando meteu uma capa de gabardine e um chapéu e desceu a escada, viu que tudo enguiçara, os bondes, os ônibus, a cidade, todo esse conjunto de ferro, asfalto, fios e pedras que faz uma cidade, tudo estava paralisado, como um grande monstro débil. [...]

(Rubem Braga – 50 crônicas escolhidas. 3. ed. Rio de Janeiro: BestBolso. 2011. Fragmento.)


Em “E pensou ainda que há muitos meses, há muitos anos, [...]” (1º§) há duas ocorrências de emprego de verbo impessoal. Um exemplo de outro verbo que também possui tal característica pode ser indicado em:

Alternativas
Comentários
  • O verbo fazer, quando indica tempo decorrido ou fenômeno atmosférico, é um verbo impessoal, devendo ser conjugado apenas na 3.ª pessoa do singular: faz duas semanas, faz cinco meses, faz três horas,...

  • Verbo haver com sentido de existir, acontecer e tempo decorrido é impessoal.

    Fazer e ser indicando tempo decorrido também são impessoais.

    Verbos que indicam fenômenos da natureza são impessoais, exceto se estiverem no sentido figurado.

    Todos são empregados na 3º P. do Singular.


ID
2458582
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema de circunstância

Onde estão os meus verdes?

Os meus azuis?

O Arranha‐Céu comeu!

E ainda falam nos mastodontes,

nos brontossauros, nos tiranossauros

Que mais sei eu...

Os verdadeiros monstros, os Papões,

são eles os arranha‐céus!

Daqui

Do fundo

Das suas goelas,

Só vemos o céu, estreitamente, através de suas

empinadas gargantas ressecadas

Para que lhes serviu beberem tanta luz?!

Defronte

À janela onde trabalho

Há uma grande árvore...

Mas já estão gestando um monstro de permeio!

Sim, uma grande árvore... Enquanto há verde,

Pastai, pastai, olhos meus...

Uma grande árvore muito verde... Ah,

Todos os meus olhares são de adeus

Como o último olhar de um condenado!

(Mario Quintana. In: Literatura comentada. São Paulo: Nova Cultural, 1990.)


Uma paráfrase possível para o verso “Para que lhes serviu beberem tanta luz?!” está indicada em:

Alternativas

ID
2458585
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema de circunstância

Onde estão os meus verdes?

Os meus azuis?

O Arranha‐Céu comeu!

E ainda falam nos mastodontes,

nos brontossauros, nos tiranossauros

Que mais sei eu...

Os verdadeiros monstros, os Papões,

são eles os arranha‐céus!

Daqui

Do fundo

Das suas goelas,

Só vemos o céu, estreitamente, através de suas

empinadas gargantas ressecadas

Para que lhes serviu beberem tanta luz?!

Defronte

À janela onde trabalho

Há uma grande árvore...

Mas já estão gestando um monstro de permeio!

Sim, uma grande árvore... Enquanto há verde,

Pastai, pastai, olhos meus...

Uma grande árvore muito verde... Ah,

Todos os meus olhares são de adeus

Como o último olhar de um condenado!

(Mario Quintana. In: Literatura comentada. São Paulo: Nova Cultural, 1990.)


Há dois questionamentos no início do texto que expressam, principalmente,

Alternativas

ID
2458588
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema de circunstância

Onde estão os meus verdes?

Os meus azuis?

O Arranha‐Céu comeu!

E ainda falam nos mastodontes,

nos brontossauros, nos tiranossauros

Que mais sei eu...

Os verdadeiros monstros, os Papões,

são eles os arranha‐céus!

Daqui

Do fundo

Das suas goelas,

Só vemos o céu, estreitamente, através de suas

empinadas gargantas ressecadas

Para que lhes serviu beberem tanta luz?!

Defronte

À janela onde trabalho

Há uma grande árvore...

Mas já estão gestando um monstro de permeio!

Sim, uma grande árvore... Enquanto há verde,

Pastai, pastai, olhos meus...

Uma grande árvore muito verde... Ah,

Todos os meus olhares são de adeus

Como o último olhar de um condenado!

(Mario Quintana. In: Literatura comentada. São Paulo: Nova Cultural, 1990.)


O texto apresenta como núcleo temático:

Alternativas
Comentários
  • Annnn??? Odeio questões de interpretação

ID
2458591
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema de circunstância

Onde estão os meus verdes?

Os meus azuis?

O Arranha‐Céu comeu!

E ainda falam nos mastodontes,

nos brontossauros, nos tiranossauros

Que mais sei eu...

Os verdadeiros monstros, os Papões,

são eles os arranha‐céus!

Daqui

Do fundo

Das suas goelas,

Só vemos o céu, estreitamente, através de suas

empinadas gargantas ressecadas

Para que lhes serviu beberem tanta luz?!

Defronte

À janela onde trabalho

Há uma grande árvore...

Mas já estão gestando um monstro de permeio!

Sim, uma grande árvore... Enquanto há verde,

Pastai, pastai, olhos meus...

Uma grande árvore muito verde... Ah,

Todos os meus olhares são de adeus

Como o último olhar de um condenado!

(Mario Quintana. In: Literatura comentada. São Paulo: Nova Cultural, 1990.)


Defronte / à janela onde trabalho”. A ocorrência de crase vista no verso destacado possui a mesma justificativa observada em:

Alternativas
Comentários
  • N entendi mesmo, defronte nem é verbo, ajuda é VTI e professora substantivo especificado, a lógica da crase é essa.

  • Daniel,

     Preposição "a" com o artigo feminino "a". "Defronte: advérbio, Localizado à frente de; diante de. Regência do advérbio "defronte"

  • Se colocarmos por estenso verificamos que: " Defronte = "de frente a" que é uma locução, ou seja, vem consigo uma preposição "a", somada com o artigo defino "a" = "à" craseado).

     

    De forma mais clara:

    "De frente à janela onde trabalha há uma grande árvore..."

     

    Conforme Mike afirmou.

     

  • Alguém poderia explica como chegar no motivo da crase da letra "D"?

     

    #Deusnocomandosempre

  • “Defronte / à janela onde trabalho” Quem está defronte,está defronte A algo ou alguma coisa(REGENCIA NOMINAL)
    d)É necessário que a criança peça ajuda à professora quando for preciso.  (REGÊNCIA NOMINAL) Quem pede ajuda,pede ajuda A alguem

  • 1 - Defronte à janela onde trabalho

    (Defronte para a janela onde trabalho).


    2 - é necessário que a criança peça ajuda á professora quando for preciso.

    (é necessário que a criança peça ajuda para a professora quando for preciso).

  • Defronte para a janela

    Peça ajuda para a professora


ID
2458594
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A vaguidão específica

– Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.

– Junto com as outras?

– Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.

– Sim senhora. Olha, o homem está aí.

– Aquele de quando choveu?

– Não, o que a senhora foi lá e falou com ele no domingo.

– Que é que você disse a ele?

– Eu disse pra ele continuar.

– Ele já começou?

– Acho que já. Eu disse que podia principiar por onde quisesse.

– É bom?

– Mais ou menos. O outro parece mais capaz.

– Você trouxe tudo pra cima?

– Não senhora, só trouxe as coisas. O resto não trouxe porque a senhora recomendou para deixar até a véspera.

– Mas traga, traga. Na ocasião nós descemos tudo de novo. É melhor, senão atravanca a entrada e ele reclama como na outra noite.

– Está bem, vou ver como.

(Millôr Fernandes. Trinta anos de mim mesmo. Rio de Janeiro: Nórdica, 1974.)


De acordo com a seleção lexical e semântica do texto pode‐se compreender que a

Alternativas

ID
2458597
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Num restaurante self‐service são servidos diariamente 3 tipos de carne, 4 tipos de saladas e mais 5 outros alimentos, totalizando, assim, 12 opções. De quantas maneiras um cliente desse restaurante pode montar seu prato escolhendo 2 tipos de carne, 2 tipos de salada e pelo menos 4 dos demais 5 alimentos disponíveis?

Alternativas
Comentários
  • COMBINAÇÃO

    CARNE

    C3,2    3X2/2X1= 3

    E

    SALADAS

    C4,2  4X3/ 2X1=6

    E

    OUTROS ALIMENTOS

    C5,4 (PELO OMENOS 4 OU SEJA PODE ESCOLHER 5 TBM)   5X4X3X2/4X3X2X1=5

    OU

    C 5,5   5X4X3X2X1/5X4X3X2X1 = 1

     

    3X6=18

    5+1=6

    18X6=108

     

  • essa questao engana um pouco, tudo é questão de leitura

     

  • Oque ficou complicado ai, é que:

    No final das Combinações ficaram.

    3 x 6 x 1 + 5 - A Ordem não é primeiro resolver a multiplicação e depois a adição? Se fosse assim seria 23

  • rpz kkkkkkkkkkk eu usei uma lógica e deu certo.

    Eu vi que a questão deu a soma de tudo, que foi 12. Daí, só fiz dividir o total 12 por cada parte dado pelo problema e, no fim, multipliquei os resultados:

    12 /2 = 6 sobre carnes

    12 /2 = 6 sobre saladas

    12 /4 = 3 sobre outros alimentos

    6.6.3 = 108.

  • Quando diz : Pelo menos (sempre será soma de 2 ou mais) na questão é 4 de 5 significa que vc deve fazer esse calculo separado ..... ou seja, C5,5 = 1 OU C5,4 = 5 ... logo 1+5= 6 .... e só depois vc voltar para a multiplicação de tudo ... que dará 108 possibilidades.

  • Duas coisas que não entendi direito , a primeira é por que e combinação e não arranjo sendo que o conjunto que vai ser retirado do maior não tem distinção outra é por.que resolve adição antes da multiplicação


ID
2458600
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Márcio precisa estudar um capítulo de cada uma das seguintes matérias: química, física e biologia e pretende que cada capítulo seja estudado em apenas um dia de um período de 5 dias consecutivos e que apenas um capítulo seja estudado a cada dia de estudo. Nessas condições, o número de maneiras que ele poderá planejar seu estudo é:

Alternativas
Comentários
  •  #  n= 5 dias consecutivos

    p= 3 materias = 3 capitulos

    Analise combinatória

    C 5,3= 5.4.3/3! = 20 

    # E QUE APENAS UM CAPITULO SEJA ESTUDADO A CADA DIA DE ESTUDO:

    Biologa, Física, Matemática= 1cap+ 1 cap+ 1 cap= 3 capitulos

    20X3= 60

  • A fórmula de Análise Cobinatória para o caso  de Combinação Simples (caso da questão, pois a ordem não importa) é:

    Cn,p=  n! / p! (n-p)!

    Fazendo assim,

    C5,3= 5.4.3! / 3!. (5-3) = 3,3 (ERRADO)

    FAZENDO ENTÃO DA MANEIRA CORRETA ->

    Se temos 5 dias e cada dia so pode estudar 1cap de apenas 1 matéria, então:

    C5,1= 5! / 1! (5-1)! -> C5,1= 5.4! / 1! 4!  ->> C5,1= 5

    Se já usamos 1 dia, então agora temos 4 dias, então:

    C4,1= 4! / 1! (4-1)!  -> C4,1= 4! / 1! 3!  ->> C4,1= 4

    Se já usamos 2 dias, então agora temos 3 dias, logo:

    C3,1= 3! / 1! (3-1) -> C3,1= 3! / 1!2! ->> C3,1=3

    ENTÃO FAZENDO  5x4x3 = 60

     

  • Tenham mais cuidado ao postar resoluções equivocadas nos comentários. Vários colegas usam esse espaço pra estudo e aprendizagem.
    Com todo respeito, corrigindo as colegas:
    C(5,3) não é nem 3.3 nem 20, é 10.
    5.4.3! / 3!.(5-3)! = 5.4!/2! = 10

    2 formas pra resolver essa questão, uma fácil e outra um pouco mais complicada. Explico abaixo:

    1° FORMA: Permutação com repetição. 
    Pois temos 5 dias pra estudar 3 matérias(não repetíveis, como dita a questão). Sobrarão 2 dias vagos (logo, vão se repetir. 2 dias sem fazer nada)
    Pr(n;p) = n! /p! = 5! (dias) / 2! (dias que vão ficar vagos e vão se repetir. Os outros 3 dias não se repetirão pois ele estuda 1 matéria diferente por dia e tem que estudar 3 matérias)
    5!/2! = 60

                      
    2° FORMA: Temos uma combinação e uma permutação para fazer, pois a ordem das matérias da semana não importa e ele só vai estudar UM capitulo de UMA matéria por dia.
    Se o Márcio tem 3 capítulos (1 de química, 1 de física e 1 de biologia) pra estudar em 5 dias, podemos concluir que desses 5, 2 dias sempre estarão vagos, correto? Além disso, ele só vai estudar 1 capítulo por dia. Logo, dividi a resolução em duas partes.

    1° parte: C(5,2) para sabermos de quantas maneiras os 2 dias vagos podem ficar distribuidos nos 5 dias que ele tem pra estudar! Fazendo da maneira comum:
    C(5,2) = 5.4.3.2/ 2! (5-2)! = 60/3! = 60/6 = 10 maneiras diferentes de organizar 2 dias vagos nos 5 dias de estudo.

    2° parte: Feito isso, sobram os outros 3 dias, que são os que o Márcio vai estudar os 3 capitulos, 1 por dia, logo, permutação simples de 3:
    3! =  3 (Quimica, física ou biologia) X 2(pois ele ja estudou 1 delas no dia anterior) X 1(matéria que sobrou). = 6 maneiras diferente de organizar os 3 capitulos nos 3 dias restantes, sem repetição de capitulos.

    ESQUEMATIZANDO.
    ___ ___x ___ x___x ___ (5dias)
        10          3      2       1    (10 maneiras de 2 dias ficarem sempre vagos) x (3x2x1 formas possiveis de estudar os capitulos) 

    10x6 = 60!

    Espero ter ajudado! Bons estudos!

  • Se um periodo do dia é equivalente a 12h, ou seja, 12/24, dividido por 3 matérias dá 4 e 4 x 5 dias dá 20, neste caso 20 x 3 matérias  = 60.  

     

  • Fiz por arranjo:

    A5,3: 5.4.3: 60

  • Fiz por arranjo, pois concluí que a ordem é importante.

    porque de qualquer maneira 2 dias ficarão vagos. Assim, se ele fizer um cronograma pra estudar : 1: biologia,física,química

    física,química,biologia é diferente. Apesar de não parecer que não, mas é um cronograma .Por isso a ordem é importante.Se vc modificar os dias que vc estuda as matérias no seu cronograma semanal. Mudará muita coisa.

    Fiz assim, acredito estar certo. Caso contrário, corrijam-me por favor.

  • Sem complicação, 5x4x3= 60


ID
2458603
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma piscina em forma de paralelepípedo retângulo com 2 m de profundidade, 5 m de largura e 8 m de comprimento apresenta todas as suas superfícies revestidas por azulejos quadrados de 20 cm de lado. O volume máximo de água que deve ser colocado nessa piscina para que a faixa superior de azulejo não entre em contato com a água, considerando a mesma em repouso, é:

Alternativas
Comentários
  • Fiz assim:

    volume da piscina:  8*5*2=80 cm³

    como ele quer fora apenas uma faixa de azulejo então são 20 cm fora ou 0,2 m

    área dele: 8 * 5 *0,2 = 8 m³

    area maior - area menor : 80-8 = 72 m³ = 72 000 L

  • Basta multiplicar tudo, porém, a superficie da agua nao pode entrar com a faixa superior do azulejo, considerando que a piscina tem 2m de profundidade e o azulejo tem 20 cm de lado, nós dizemos que a piscina possui apenas 1,8m de profundidade

    Agora é só multiplicar

    1,8m x 5m x 8m = 72m^3


ID
2458606
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um carro em movimento ao se aproximar de um farol passa a reduzir sua velocidade em um dado instante e percorre a cada segundo a partir de então distâncias formando uma progressão aritmética decrescente cuja razão em metros é –3. Quanto tempo o carro demorou para parar se no último segundo o carro deslocou 5 m e, ao todo, durante a frenagem, ele percorreu 220 m?

Alternativas
Comentários
  • An = A1 + (n - 1).R                     Sn = (A1 + An). n / 2                       ∆ = b² - 4 . a. c                        x' = - b ± √∆ / 2 . a

    5 = A1 + (n - 1). -3                      220 = (3n + 2 + 5).n / 2                   ∆ = 7² - 4 . 3. - 440                  x' = - 7 + √5329 / 2 . 3

    5 = A1 - 3n +3                            220 = 3n² + 2n + 5n / 2                    ∆ = 49 + 12 . - 440                  x' = - 7 + 73 / 6

    A1 - 3n + 3 = 5                           440 = 3n² + 7n                                 ∆ = 49 + 5280                          x' = 66 / 6 = 11 

    A1 = 5 + 3n - 3                           3n² + 7n - 440 = 0                            ∆ = 5329                                Gabarito: C

    A1 = 3n + 2

  • A questão poderia se tornar mais interessante ao poupar esses cálculos absurdos...

  • Existe uma outra forma de se resolver essa questão. Sabemos que a soma da distancia percorrida é 220, que no ultimo segundo andou 5 metros e que a razão é -3.

    Logo: A cada segundo que passa, aumenta 3 mts de distancia, pois estamos fazendo o sentido inverso.

     

    Montamos uma tabelinha:

    Tempo:   1s     2s     3s     4s     5s     6s     7s     8s     9s     10s     11s

    Metros:   5       8      11     14     17     20     23     26     29     32      35

    Soma:     5     13      24     38     55     75     98    124   153    185    220


ID
2458609
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual o valor do 14º termo da sequência a seguir sabendo que ela é uma p.g. crescente?

(2x – 2, 3x + 2, 16x, ...)

Alternativas
Comentários
  • 3x + 2/2x - 2 = 16x/3x + 2 

    9x² + 12x + 4 = 32x² - 32x 

    32x² - 9x² - 12x - 32x - 4 = 0 

    23x² - 44x - 4 = 0 

    DELTA = B² - 4.a.c 

    DELTA = 1936 + 368

    DELTA = 2304

    X = - b +/- RAIZ DE DELTA/2.a

    X = 44 + 48/46 

    X = 9246

    X = 2 

    Agora substituindo o valor de x 

    2x - 2 = 2(2) - 2 = 4 - 2 = 2 

    3x + 2 = 3(2) + 2 = 6 + 2 = 8 

    16x = 16(2) = 32 

    2, 8, 32 

    LOGO:

    a1 = 2 

    q = 4 

    a14 = ? 

    a14 = a1 * q¹³ 

    a14 = 2 * 4¹³ 

    a14 = 2 * (2²)¹³ 

    a14 = 2 * 2²6 (leia-se dois elevado na 26) 

    a14 = 2 elevado na 27 

    GABARITO LETRA D 

  • pense numa questão extensa viu, o candidato tem que levar uma calculadora slc.


ID
2458612
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Dadas as retas (r) x + 2my – 7 = 0 e (s) – 2n + y – 1 = 0, qual a relação entre m e n para que elas sejam perpendiculares?

Alternativas

ID
2458615
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Os nomes de dois países apresentam apenas letras distintas. Se a diferença entre o número de anagramas dessas duas palavras é igual a 600, então esses países podem ser:

Alternativas
Comentários
  • IRAQUE = 6 letras = 6! = 6.5.4.3.2.1 = 720

    EGITO  = 5 letras = 5! = 5.4.3.2.1 = 120

    720 - 120 = 600

  • Os nomes de dois países apresentam apenas letras distintas

    IRAQUE E EGITO TEM LETRAS IGUAIS, OU NÃO ENTENDI O ENUCIADO?

  • todos têm letras iguais...
  • eu fiz o calculo na mente e ja acertei, dale.


ID
2458618
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O ponto (1, 4) pertence à circunferência de centro (2, –1). O valor numérico do raio dessa circunferência é:

Alternativas
Comentários
  • r^2 = (xp-xc)^2 + (yp-yc)^2

    r^2 = (1-2)^2 + (4+1)^2

    r^2 = 1 + 25

    r = rais quadrada de 26

  • Que fórmula é essa?

ID
2458627
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

“Solução tampão é uma solução que tem o efeito de manter o pH do meio aproximadamente constante, quando nele são introduzidos íons H+ ou OH .” Sendo assim, analise as reações a seguir:

I. Solução de HCN + solução de NaCN.

II. Solução de CH3COOH + solução de CH3COONa.

III. Solução de NH4OH + solução NH4Br.

IV. Solução de H2SO4 + solução de CaSO4.

Das reações anteriores, assinale, a seguir, aquela que NÃO é utilizada como solução tampão.

Alternativas
Comentários
  • H2SO4 é ácido forte. Ácido ou base fortes não formam solução tampão.

    Segue a lista:

    - ácido fraco + sal de mesmo íon

    - base fraca + sal de mesmo íon

    - ácido fraco + base fraca

     


ID
2458630
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A afirmativa a seguir contextualiza a questão. Leia‐a atentamente.

“A corrosão é a deterioração de um material, geralmente metálico, por ação química ou eletroquímica do meio ambiente associada ou não a esforços mecânicos.”

(GENTIL, V. corrosão. LTC. 6ª ed. 2012.)


Nem sempre é possível, nem de interesse, ter as concentrações iônicas a 1M ou atividade unitária, por isso se utiliza certa equação para poder fazer o cálculo da determinação dos novos potenciais. Esta equação foi desenvolvida por qual cientista?

Alternativas
Comentários
  • Equação de Nernst ---> relação quantitativa que calcula a FEM de uma pilha, para concentrações de íons diferentes


ID
2458633
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A afirmativa a seguir contextualiza a questão. Leia‐a atentamente.

“A corrosão é a deterioração de um material, geralmente metálico, por ação química ou eletroquímica do meio ambiente associada ou não a esforços mecânicos.”                     

                                                         (GENTIL, V. corrosão. LTC. 6ª ed. 2012.)


Analise a reação a seguir com seus respectivos sentidos:

•  Mn+ + e → M (sentido 1).

•  M → Mn+ + e (sentido 2).

Considerando o princípio de Le Châtelier, o equilíbrio da reação será influenciado no sentido 1 de acordo com qual alternativa?

Alternativas
Comentários
  • Aumentando a concentração do reagente, a reação tende a ir para o lado dos produtos (No caso sentido 1).

    o mesmo se aumentar a concentração do produto, tende a voltar para o reagente

     

    porém na questão esse "Maior que" não fez muito sentido pra mim...

  • Acho que é assim: tendo 1 molar como padrão, qualquer alteração nesse valor significaria um acréscimo ou diminuição. Sendo a concentração "maior que" 1 molar, é evidente houve um aumento da mesma.


ID
2458636
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Acerca da radioatividade, analise as afirmativas a seguir:

I. Possui o dobro da carga de um próton, ou seja, +2.

II. São elétrons emitidos dos núcleos dos átomos.

III. Tem grade poder de penetração, superior até 15 cm no aço.

IV. Tem velocidade igual à da luz.

Corresponde apenas às partículas betas a afirmativa

Alternativas
Comentários
  • Partículas Alfa ---> Possuem dois prótons e dois nêutrons (igual núcleo do Hélio)

    Partículas Beta ---> São negativas com carga -1 e numero de massa zero

    Raios Gama ---> São ondas eletromagnéticas que possuem carga e massa nulas


ID
2458639
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considere que um elemento “X”, que possui número atômico 83 e número de massa 210, emitiu 2 partículas alfa e 1 partícula beta. Assinale, a seguir, o número atômico e o número de massa, respectivamente, ao final da emissão destas partículas.

Alternativas
Comentários
  • Um átomo que sofre decaimento através de partícula Alfa perde 4 de massa e 2 de número atômico, logo de 210 vai para 202 (pois perdeu 4 + 4) de massa e de 83 vai para 79 de número atômico.

    E quando através da partícula Beta mantêm-se o número de massa e "aumenta" o número atômico em 1 ----> indo para 80

    Alternativa C ( 80 e 202)


ID
2458642
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Química e Química Industrial
Assuntos

Analise as Leis da Termodinâmica relacionadas por PW Atkins (2009), em seu livro Físico‐Química.

I. A entropia do universo tende a aumentar.

II. A energia interna de um sistema isolado é constante.

III. A velocidade de variação de momento é igual à força.

IV. As entropias de todas as substâncias perfeitamente cristalinas são as mesmas em T = 0.

É descrita como a Segunda Lei da Termodinâmica apenas a afirmativa

Alternativas

ID
2458645
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

“Um polímero é feito de um grande número de pequenas unidades moleculares, denominadas monômeros, combinados quimicamente. Uma molécula de polímero típica contém uma cadeia de monômeros com comprimento de diversos milhares de unidades. As unidades monoméricas das quais é composto um dado polímero podem ser as mesmas ou diferentes. ”

(Masterton, 2010.)

Tendo em vista a explicação de Masterton, e sabendo que os polímeros são produtos de reações, assinale a alternativa que indica o tipo de polimerização dos poliésteres.

Alternativas
Comentários
  • Os polímeros de condensação são aqueles obtidos por meio de reações entre monômeros (iguais ou diferentes), onde há a saída de uma molécula de uma substância, que é geralmente a água. (fonte: mundo educação)


ID
2458648
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Analise as afirmativas acerca das equações termoquímicas descritas por Masterton (2010).

I. O valor em módulo ΔH é diretamente proporcional às quantidades dos reagentes ou dos produtos.

II. O valor de ΔH para uma reação é igual ao de seu valor em reação inversa.

III. O valor de ΔH para uma reação é o mesmo independente se ela ocorra em uma ou em uma série de etapas.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • I - Precisava de um pouco de RL nessa questão. Observe que o conectivo usado foi o "ou". Com esse, basta que uma das alternativas esteja correta para validar toda a assertiva. O valor dos reagentes não é diretamente proporcional ao deltagá, mas o valor dos produtos é, tornando a assertiva I correta.


ID
2458651
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

“A pressão exercida por uma mistura de gases perfeitos é a soma das pressões que cada um dos gases exerceria caso ocupasse sozinho o recipiente na mesma temperatura em que encontra a mistura.” Esta lei foi formulada a partir de várias experiências relacionando a mistura de gases e é conhecida por:

Alternativas
Comentários
  • Em misturas gasosas, a pressão independe da pressão dos demais, pois a pressão total é a soma das pressões parciais dos componentes da mistura. 

  • B, para os nao assinantes


ID
2458654
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Sabe‐se que para a reação da produção de metanol é necessário reagir monóxido de carbono com gás hidrogênio, utilizando como catalizadores o óxido de zinco e o óxido de cromo III, em temperaturas de 350°C e 250 atm. Assinale a alternativa que indica a quantidade, em kg, de gás hidrogênio necessária para produzir 3 x 109 kg de metanol.

Alternativas
Comentários
  • CO + 2 H2   =>   H3C(OH)

    H = 1 g/mol (lembre-se que temos 2 mol de hidrogénio, formando 4 átomos)

    H3C(OH) = 32 g/mol ( somente um mol de metanol)

    Convertendo em kilos e fazendo rera de três:

     

    4*10^-3      -       3,2*10^-2

      A              -       3*10^9

     

    A= 4*10^-3 *  3*10^9 / 3,2*10^-2

     

    A = 3,75 * 10^8

    LETRA C


ID
2458660
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Até meados do século XIX, acreditava‐se ser possível a construção de uma máquina térmica ideal, que seria capaz de transformar toda a energia fornecida em trabalho, obtendo um rendimento total (100%). Para demonstrar que não seria possível, o engenheiro francês Nicolas Carnot (1796‐1832) propôs uma máquina térmica teórica que se comportava como uma máquina de rendimento total, estabelecendo um ciclo de rendimento máximo, que mais tarde passou a ser chamado Ciclo de Carnot. Esse princípio nos leva a concluir que:

Alternativas
Comentários
  • d) Nenhuma máquina térmica operando entre duas temperaturas fixadas pode ter rendimento maior que a máquina ideal de Carnot, operando entre essas mesmas temperaturas.

     

    Em sua demonstração, Carnot conceituou dois postulados, que foram propostos antes mesmo de enunciada a primeira lei da termodinâmica. Veja o que os postulados de Carnot enunciam:

    1° postulado de Carnot

    Nenhuma máquina operando entre duas temperaturas fixadas pode ter rendimento maior que a máquina ideal de Carnot, operando entre essas mesmas temperaturas.

    2° postulado de Carnot

    Ao operar entre duas temperaturas, a máquina ideal de Carnot tem o mesmo rendimento, qualquer que seja o fluido operante, e é completamente reversível, sem adição de energia.

     

    FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/maquinas-carnot.htm


ID
2458663
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O dia 13 de outubro de 2010 marcou o fim do drama dos 33 mineiros presos em uma mina de cobre no norte do Chile, onde estavam soterrados a uma profundidade de 700 metros desde o dia 05 de agosto. O resgate com sucesso de todos os operários em segurança durou pouco mais de 22 horas. A saída do primeiro mineiro, Florencio Ávalos, aconteceu às 0h11min. Daí para a frente, em uma operação sem precedentes na história da mineração mundial, uma cápsula especial foi utilizada para o transporte vertical de cada um dos enclausurados na mina de 700 metros de profundidade. Considere um resgate semelhante ao feito naquele país, porém a 60 metros de profundidade, tendo a cápsula e cada resgatado um peso total de 5 . 104 N. O cabo que sustenta a cápsula não pode suportar uma força que exceda 7,5 . 104 N. Adote para o local do resgate g = 10 m/s². A aceleração durante a subida foi de:

Alternativas
Comentários
  • Força peso (-)     P= 50.000 N

    Força tração(+)   T= 75.000 N

    P=m.g

    50000=m.10

    m=5000kg

    T-P=F(resultante)

    T-P=m.a

    75.000 - 50.000 = 5.000 . a

    a= 25.000/5.000

    a = 5 m/s² (C)

     

  • Fr = T-P

    Fr = 7,5.10^4 - 5.10^4

    Fr = 2,5.10^4

    Agora que achamos o valor da força resultante, jogamos da fórmula para achar a aceleração.

    Se o peso é 5.10^4 a massa será 5.10^3

    Fr = m.a

    2,5.10^4 = 5.10^3. a

    a = 5 m/s²


ID
2458666
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O Japão está desenvolvendo um submarino tripulado capaz de submergir a uma profundidade recorde de 12 quilômetros e destinado a explorar o fundo marinho. Afundando 10 m na água, fica‐se sob o efeito de uma pressão, devido ao líquido de 1 atm. Em um líquido com 90% da densidade da água, para ficar também sob o efeito de 1 atm de pressão devido a esse líquido, precisa‐se afundar, em metros, aproximadamente:

Alternativas
Comentários
  • Gab A

  • eu fiz de um jeito acertei a resposta mas não sei se está certo. Alguém conseguiu fazer?

  • Essa questão está meio esquisita na verdade. Para resolvê-las vc tem que considerar a equação de torricelli P=dgh

    Manipulando a equação tem-se: h=P/0,9d.g

    P = 101325 Pa (queremos que a pressão matenha-se em 1 atm ou 101325 Pa)

    d = 997 kg/m³ (densidade da água), multiplicado por 0,9 pq o novo líquido tem 0,9 da densidade da água.

    g = 9,80 m/s² (gravidade)

    Assim, H = 11,52. O mais próximo disso é a letra A.


ID
2458672
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Entre todas as afirmativas a seguir assinale a correta.

Alternativas
Comentários
  • Stevin que falava em pressão sobre toda superfície do liquido


ID
2458675
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

A Lei de Gauss estabelece a relação entre o fluxo do campo elétrico através de uma superfície fechada com a carga elétrica que existe dentro do volume limitado por esta superfície. O fluxo elétrico através da superfície de uma carga pontual de 1,8 µC que está no centro de uma superfície gaussiana cúbica de 55 cm de aresta é:

Alternativas
Comentários
  • O fluido elétrico é incompressível . No escoamento as linhas de campo são tangentes à velocidades do fluido. Então:

    Fluxo*E= q

    Fluxo= 1,8*10^-6/ 8.85*10^-12 = 203,4*10^3 n/c m^2 LETRA C

    ps: 8.85*10^-12 é a constante de permissividade no vácuo.


ID
2458678
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O calor específico é definido como a quantidade de energia necessária para que 1 g de uma substância sofra aumento ou diminuição de temperatura de 1°C. Ao visitar a praia, percebemos que, durante o dia, a temperatura da água é inferior à temperatura da areia. O calor específico da areia é bem menor que o da água, logo, a quantidade de energia necessária para aquecer a areia é menor e, por isso, seu aquecimento ocorre mais rápido. Durante a noite, a areia também perde energia mais facilmente que a água, esfriando‐se mais rapidamente. Um corpo feito de 260 g de latão é aquecido de 0°C até 100°C, para isso foram utilizadas 2.496 calorias. O calor específico do latão, a capacidade térmica desse corpo e a temperatura desse corpo na situação final se ele perder 1.000 calorias serão, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Q = M.C.deltaT

    2496 = 260*100c

    c = 2496/26000

    c = 0,096

    Ctérmica = Q/deltaT

    Ctérmica = 2496/100

    Ctérmica = 24,96

    Não consegui chegar à temperatura final, se alguém souber como faço, ficarei grato.


ID
2458681
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Sabemos que quando uma diferença de potencial é aplicada sobre um circuito há o surgimento de uma corrente elétrica induzida chamada força eletromotriz. A Lei de Faraday relaciona a força eletromotriz ε induzida na espira com a taxa de variação do fluxo magnético através desta espira. O fluxo magnético de uma espira quadrada de 2 cm de lado, colocada perpendicularmente às linhas de um campo magnético uniforme de intensidade 2 T, é:

Alternativas
Comentários
  • Φ = B A cos θ

    Cos θ = 90 graus ( Ele diz que é perpendicularmente)

    B = 2 T

    A = Área do Quadrado

  • Φ = B A cos θ

    A= (2* 10^-2)^2 = 4*10^-4

    B= 2 T

    Cos 90º = 1

    Φ = 2 * 4*10^-4 = 8*10^-4 wb ou 0,0008 wb


ID
2458684
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O físico James Clerk Maxwell propôs o conceito de corrente de deslocamento para tornar a Lei de Ampère consistente com o princípio de conservação da carga em casos em que a carga elétrica se acumula, como, por exemplo, num capacitor. Ele interpretou este fenômeno como um movimento real de cargas, mesmo no vácuo, onde ele supôs que corresponderia ao movimento de cargas de um dipolo no éter. Embora essa interpretação tenha sido abandonada, a correção de Maxwell à Lei de Ampère permanece válida (um campo elétrico variável produz um campo magnético). Para se obter uma corrente de deslocamento instantânea de 0,01 mA entre as placas de um capacitor, tendo o capacitor como pF a quinta parte de 2500, são necessários:

Alternativas

ID
2458687
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Para saber o conteúdo de uma determinada pasta no Windows, um dos caminhos a utilizar é o Windows Explorer. No Gerenciador de Arquivos, onde se localiza a pasta, deve‐se clicar sobre ela e, dessa forma, visualizar o seu conteúdo. Se não for utilizar a interface gráfica, esse procedimento pode ser feito pelo prompt de comando, utilizando‐se do comando DIR. Deve‐se ir até a pasta desejada, usar o comando DIR e, assim, o conteúdo da pasta será listado. Algumas opções podem ser usadas, como, por exemplo, listar pausadamente, listar em formato de lista amplo etc. No Sistema Operacional Linux, um comando tem a mesma função, ls, que lista os arquivos numa pasta. Ele também funciona com opções.

Sua sintaxe é: ls [opções] [caminho/arquivo] [caminho1/arquivo1] ...

Em uma dessas opções, quando se lista o conteúdo da pasta/diretório ele não classifica a listagem. Assinale a alternativa correta que apresenta essa opção.

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra B.

     

    Confesso que pesquisei a opção -f, mas não encontrei como classificador de listagem. 

  • GABARITO LETRA B:

     

    O comando ls é utilizado para Listar Arquivos. Tem os seguintes argumentos:

    - a, all -> Lista também os arquivos ocultos (iniciados com .)

    - f -> Não ordena o conteúdo do diretório;

    - A, --almost-all -> Não exibe um ponto (.) e nem dois pontos (..) no inicio da listagem;

    - F, --classify -> Acrescenta um identificador (*, /, =, @, ou | ) às entradas.

    fonte: Guia Foca

     

    @papirobizurado


ID
2458690
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

A identificação de discos rígidos no GNU/Linux é feita da seguinte forma: /dev/sda1, onde: /dev/: diretório no qual são armazenados os dispositivos existentes no sistema. sda1: sd: sigla que identifica o tipo do disco rígido; a: letra que identifica o disco rígido; 1: número que identifica o número da partição no disco rígido. Um programa no sistema Linux pode ser executado de duas formas: em primeiro plano, chamado de foreground e em segundo plano, chamado de background. O comando ps é utilizado para mostrar quais processos estão sendo executados no computador. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o comando que mostra os processos criados por você e por outros usuários do sistema.

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra A.

     

    Opções principais do comando ps:

     

    -a: Mostra processos de propriedade de outros usuários e vinculados a um terminal

    -e: Selecionar todos os processos. Idêntico a -A

    -l: Formato longo, incluindo prioridade, PPID, etc.

    -r: Mostrar apenas processos em execução

    -u: Formato de usuário, com nomes de usuário e hora de início dos processos

    -x: Inclui processos sem terminal de controle (daemons, GUI.)

    -U: Exibe processos de propriedade do usuário.

    -L: “Lightweight Process” / LWP, mostra os threads associados a um processo específico.

    -T: Mostrar threads, com coluna SPID

  • Complementando...

    ps - m: mostra a quantidade de memória utilizada pelo processo.

     

    @papirobizurado


ID
2458693
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As informações a seguir contextualizam a questão. Leia‐as atentamente.

O uso da Informática, em qualquer organização, vem ganhando espaço a cada dia. Tudo isso é possível, pois existem programas (softwares) para as mais variadas situações. Em um escritório não é diferente, pois uma suíte de aplicativos para escritório, normalmente possui softwares para edição de texto, elaboração de planilhas eletrônicas e até mesmo criação de apresentação de slides, entre outros. Cada um desses softwares é muito útil, seja para uso profissional, particular, ou até mesmo para diversão. A Microsoft possui a suíte de aplicativos Microsoft Office 2016, essa é sua última versão, mas é necessária uma licença para sua utilização. Por outro lado, pode‐se utilizar o LibreOffice, que tem as mesmas funcionalidades do Office, da Microsoft, com uma vantagem: você não paga para utilizá‐lo. O LibreOffice pode ser baixado, de graça, na Internet, e pode ser usado para diversas funções: editar um texto, criar uma planilha eletrônica, criar uma apresentação de slides, entre outras. Considere que a questão se refere ao LibreOffice (Writer, Calc e Impress), Configuração Local, Idioma Português‐Brasil, e são referentes às teclas de atalho que podem ser utilizadas nesse aplicativo.


A combinação das teclas <CTRL> + <O> , no LibreOffice, é utilizada para abrir um documento. Ao abrir determinado documento e sendo necessário buscar uma palavra para substitui‐la, uma combinação de teclas também pode ser utilizada. Assinale, a seguir, a combinação de teclas utilizada para abrir a caixa de diálogo Localizar e Substituir, no LibreOffice.

Alternativas
Comentários
  • Resp. b

     a) CTRL + F > Ativa a barra de ferramenta pesquisar.

     b) CTRL + H > Chama a caixa de diálogo localizar e substituir.

     c) CTRL + SHIFT + I > Ativa ou desativa o cursor de seleção em textos somente-leitura.

     d) CTRL + SHIFT + R > Desenha uma nova exibição do documento.


ID
2458696
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As informações a seguir contextualizam a questão. Leia‐as atentamente.

O uso da Informática, em qualquer organização, vem ganhando espaço a cada dia. Tudo isso é possível, pois existem programas (softwares) para as mais variadas situações. Em um escritório não é diferente, pois uma suíte de aplicativos para escritório, normalmente possui softwares para edição de texto, elaboração de planilhas eletrônicas e até mesmo criação de apresentação de slides, entre outros. Cada um desses softwares é muito útil, seja para uso profissional, particular, ou até mesmo para diversão. A Microsoft possui a suíte de aplicativos Microsoft Office 2016, essa é sua última versão, mas é necessária uma licença para sua utilização. Por outro lado, pode‐se utilizar o LibreOffice, que tem as mesmas funcionalidades do Office, da Microsoft, com uma vantagem: você não paga para utilizá‐lo. O LibreOffice pode ser baixado, de graça, na Internet, e pode ser usado para diversas funções: editar um texto, criar uma planilha eletrônica, criar uma apresentação de slides, entre outras. Considere que a questão se refere ao LibreOffice (Writer, Calc e Impress), Configuração Local, Idioma Português‐Brasil, e são referentes às teclas de atalho que podem ser utilizadas nesse aplicativo.


Relacione adequadamente as colunas a seguir acerca de algumas teclas de atalho utilizadas no LibreOffice.

1. <F6>.

2. <CTRL> + <ALT> + <SHIFT> + <V>.

3. <CTRL> + <SHIFT> + <Y>.

4. <CTRL> + <SHIFT> + <J>.

5. <F10>.

6. <CTRL> + <M>.


( ) Alterna a visualização entre o modo de tela cheia e o modo normal no Writer ou Calc.

( ) Define o foco na próxima subjanela (por exemplo, exibição de fonte de dados/documento).

( ) Remove a formatação direta do texto selecionado ou dos objetos (como em Formatar – Limpar formatação direta).

( ) Cola texto não formatado da área de transferência. O texto será colado utilizando o formato que existir no ponto de inserção.

( ) Ativa o primeiro menu (menu Arquivo).

( ) Repete o último comando.

A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • Essa questão é aquela que se você souber uma alternativa correta, acerta. 

    Exemplo:

    ( ) Cola texto não formatado da área de transferência. O texto será colado utilizando o formato que existir no ponto de inserção.

    Todos sabem que <CTRL>  + <V> = COLAR

    Só tem uma alternativa que possui a sequência 2 na quarta posição.  Daí, já mata!

     

    #PMDF2017 SOLDADO

  • Condutor de viaturas ou Ninja em informática?

  • Acertei pq desconfiei do CTRL+ALT+SHIFT+V, tira o ALT e SHIFT  e temos o velho CTRL+V, cagada pura!

  • idecan raça do cão.

  • Eu acertei apenas por uma. <CTRL> + <ALT> + <SHIFT> + <V>. Colar

  • Isso é IDECÃO

  •  <CTRL> + <ALT> + <SHIFT> + <V>.

    Já mata a questão.

  • ( ) Alterna a visualização entre o modo de tela cheia e o modo normal no Writer ou Calc.

    ( ) Define o foco na próxima subjanela (por 1. <F6>.

    2. <CTRL> + <ALT> + <SHIFT> + <V>.

    3. <CTRL> + <SHIFT> + <Y>.

    4. <CTRL> + <SHIFT> + <J>.

    5. <F10>.

    6. <CTRL> + <M>.

    exemplo, exibição de fonte de dados/documento).

    ( ) Remove a formatação direta do texto selecionado ou dos objetos (como em Formatar – Limpar formatação direta). 

    ( ) Cola texto não formatado da área de transferência. O texto será colado utilizando o formato que existir no ponto de inserção.

    ( ) Ativa o primeiro menu (menu Arquivo). 


ID
2458699
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As informações a seguir contextualizam a questão. Leia‐as atentamente.

O uso da Informática, em qualquer organização, vem ganhando espaço a cada dia. Tudo isso é possível, pois existem programas (softwares) para as mais variadas situações. Em um escritório não é diferente, pois uma suíte de aplicativos para escritório, normalmente possui softwares para edição de texto, elaboração de planilhas eletrônicas e até mesmo criação de apresentação de slides, entre outros. Cada um desses softwares é muito útil, seja para uso profissional, particular, ou até mesmo para diversão. A Microsoft possui a suíte de aplicativos Microsoft Office 2016, essa é sua última versão, mas é necessária uma licença para sua utilização. Por outro lado, pode‐se utilizar o LibreOffice, que tem as mesmas funcionalidades do Office, da Microsoft, com uma vantagem: você não paga para utilizá‐lo. O LibreOffice pode ser baixado, de graça, na Internet, e pode ser usado para diversas funções: editar um texto, criar uma planilha eletrônica, criar uma apresentação de slides, entre outras. Considere que a questão se refere ao LibreOffice (Writer, Calc e Impress), Configuração Local, Idioma Português‐Brasil, e são referentes às teclas de atalho que podem ser utilizadas nesse aplicativo.


No LibreOffice Impress os comandos Pontos, Pontos de Colagem e Excluir Slide são importantes no momento da criação de algum slide. Pontos: permitem inserir e editar pontos de uma imagem, dentro da apresentação. Pontos de Colagem: inserem ou modificam as propriedades de um ponto de colagem. Excluir slide: exclui o slide atual ou os slides selecionados. Eles estão localizados na Barra de Menus. Acerca da Barra de Menus, onde estão localizados, respectivamente, esses comandos?

Alternativas

ID
2458702
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Na década de 1990 foram fundadas as políticas públicas relacionadas às emissões de carbono no Brasil, e o posicionamento brasileiro quanto ao regime de mudança climática. No processo de negociação, o Brasil liderou o processo da Convenção de Mudança Climática (1990‐1992), pois sua política de mudança climática é um dos mais complexos e relevantes regimes internacionais porque implica profundas inter‐relações entre a economia e o ambiente global. São artigos da Política Nacional de Mudanças no Clima, EXCETO:

Alternativas

ID
2458705
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Na antiguidade, já se relatavam efeitos na saúde provocados pelas condições ambientais. O processo de industrialização e de urbanização nos meados dos séculos XVIII e XIX desencadeou consequências na saúde da população advindas da problemática ambiental verificada no período. As práticas sanitárias iniciadas nesse período visavam à redução e eliminação das doenças provocadas pelo ambiente, surgindo o termo higiene, utilizado como estratégia de saúde em que a vigilância e o controle dos espaços urbanos e dos grupos populacionais passaram a ser monitorados de maneira sistemática. As pessoas jurídicas que operam com resíduos perigosos, em qualquer fase do seu gerenciamento, são obrigadas a se cadastrar no Cadastro Nacional de Operadores de Resíduos Perigosos. Cabe às pessoas jurídicas referidas no Artigo 38, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A.

    A letra A não consta no rol.

    Lei 12305/2010(PNRS)

    Art. 38. As pessoas jurídicas que operam com resíduos perigosos, em qualquer fase do seu gerenciamento, são obrigadas a se cadastrar no Cadastro Nacional de Operadores de Resíduos Perigosos. 

    § 2º Cabe às pessoas jurídicas referidas no art. 38: 

    I - manter registro atualizado e facilmente acessível de todos os procedimentos relacionados à implementação e à operacionalização do plano previsto no caput

    II - informar anualmente ao órgão competente do Sisnama e, se couber, do SNVS, sobre a quantidade, a natureza e a destinação temporária ou final dos resíduos sob sua responsabilidade

    III - adotar medidas destinadas a reduzir o volume e a periculosidade dos resíduos sob sua responsabilidade, bem como a aperfeiçoar seu gerenciamento

    IV - informar imediatamente aos órgãos competentes sobre a ocorrência de acidentes ou outros sinistros relacionados aos resíduos perigosos. 


ID
2458708
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Os resíduos sólidos urbanos gerados pela sociedade em suas diversas atividades resultam em riscos à saúde pública, provocam degradação ambiental. Os resíduos sólidos urbanos ocupam papel estratégico na estrutura epidemiológica de uma comunidade. Como componente indireto, destaca‐se na linha de transmissão de doenças provocadas pela ação dos vetores, que encontram no habitat do lixo condições adequadas para a sua proliferação. Na interface com as questões ambientais, os resíduos contaminam o ar, as águas superficiais e subterrâneas e, consequentemente, o solo. Assinale a alternativa INCORRETA em relação à Lei nº 12.305.

Alternativas
Comentários
  • Lei 12.305

    Art. 48. SÃO PROIBIDAS, nas áreas de disposição final de resíduos ou

    rejeitos, as seguintes atividades:

    I - utilização dos rejeitos dispostos como alimentação;

    II - catação, observado o disposto no inciso V do art. 17;

    III - criação de animais domésticos;

    IV - fixação de habitações temporárias ou permanentes;

    V - outras atividades vedadas pelo poder público.

    Letra A


ID
2458711
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

O termo “desenvolvimento sustentável” surgiu de estudos da Organização das Nações Unidas sobre as mudanças climáticas, e como resposta para a humanidade perante a crise social e ambiental que o mundo atravessou na segunda metade do século XX. A questão ambiental, no Brasil, se intensifica nos discursos e estudos devido ao intenso crescimento urbano. O conceito de “desenvolvimento sustentável” surge como um termo que expressa os anseios coletivos, tais como a democracia e a liberdade e, por diversas vezes, colocados de forma utópica. De acordo com o exposto, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
2458714
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Aterros sanitários são hoje o meio mais utilizado e de menor custo para a estocagem de RSU, porém o fato de estarem estocados não quer dizer que estejam inativos. As condições de armazenagem, bem como as influências de agentes naturais (chuva e micro‐organismos) ativam processos físicos, químicos e biológicos de transformação. Os elementos naturais são dissolvidos, a água desprende finas partículas e o principal responsável pela degradação dos resíduos é a bioconversão da matéria orgânica em formas solúveis e gasosas. Com isso, tem‐se a formação de biogás e lixiviados. São princípios da Política Nacional de Resíduos Sólidos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • O monitoramento e a fiscalização ambiental, sanitária e agropecuária.--> faz parte dos instrumentos da PNRS e não dos princípios.

    PRINCÍPIOS SÃO INTENÇÕES/IDEAÇÕES, "ABSTRATOS"


ID
2458717
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Considere que Fulano tenha ingressado com um pedido liminar na Justiça, pedindo para ser aceito em curso de formação do Corpo de Bombeiros Militares do Distrito Federal, alegando que fora aprovado no concurso para o cargo de operador de viaturas e que sua matrícula fora indeferida porque completara 30 anos no dia da matrícula para o referido curso. No caso hipotético, observado o que dispõe a Lei nº 7.479/86, o Poder Judiciário deve

Alternativas
Comentários
  • Errei. Pois, estou estudando para a PMDF e pensei que para bombeiros seria 30 anos também! Kkkkk.
  • Gab. A

     

    LEI No 7.479, DE 2 DE JUNHO DE 1986.

     

    Art. 10, § 1º -  A idade mínima para a matrícula a que se refere o caput é de 18 (dezoito) anos, sendo a máxima de: (Redação dada pela Lei nº 12.086, de 2009).


    I - 28 (vinte e oito) anos para o Quadro de Oficiais Bombeiros Militares Combatentes e o Quadro Geral de Praças Bombeiros Militares; e (Incluído pela Lei nº 12.086, de 2009).

     

    II - 35 (trinta e cinco) anos para ingresso nos Quadros de Oficiais Bombeiros Militares de Saúde, Complementar e Capelães. (Incluído pela Lei nº 12.086, de 2009).


ID
2458720
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Quanto ao conceito de “efetivo serviço”, nos termos definidos na Lei nº 7.479/86 é INCORRETO afirmar que o período de

Alternativas
Comentários
  • Licença Pessoal = INTERROMPE; Licença Especial = NÃO INTERROMPE.
  • Gab. A

     

    LEI Nº 7.479, DE 2 DE JUNHO DE 1986.

     

    Art 68. A licença especial é a autorização para afastamento total do serviço, relativa a cada decênio de tempo de efetivo serviço prestado, concedida ao bombeiro-militar que a requerer, sem que implique em qualquer restrição para a sua carreira.


    § 1º A licença especial tem a duração de 6 (seis) meses, podendo ser gozada de uma só vez ou parceladamente em períodos de 2 (dois) ou 3 (três) meses em cada ano civil, quando solicitada pelo interessado e julgada conveniente pela autoridade competente.

     

    § 2º O período de licença especial não interrompe a contagem de tempo de efetivo serviço.

     

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Por sua vez, Art 69. A licença para tratar de interesse particular é a autorização para afastamento total do serviço, concedida ao bombeiro-militar que contar mais de 10 (dez) anos de efetivo serviço e que a requerer com aquela finalidade.


    Parágrafo único. A licença, de que trata este artigo, será sempre concedida com prejuízo da remuneração e da contagem do tempo de efetivo serviço.


ID
2458723
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos definidos na Lei nº 7.479/86, a demissão no Corpo de Bombeiros pode ser ex officio (de ofício) ou requerida pelo interessado. Quanto ao tema, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A - ERRADA -  Art. 91 - § 3º No caso do policial militar haver realizado qualquer curso ou estágio de  duração superior a 6 (seis) meses, por conta do Distrito Federal, no estrangeiro, sem haver decorrido 3 (três) anos de seu término, a transferência para a reserva remunerada  só  será  concedida  mediante  indenização  de  todas  as  despesas  correspondentes à realização do referido estágio ou curso, inclusive as diferenças de vencimentos, cabendo aos órgãos competentes da Polícia Militar o cálculo da indenização. (Redação dada pela Lei n. 7.475, de 1986)

    B -  ERRADA - Art. 105 – O Oficial da ativa que passar a exercer cargo ou emprego público permanente estranho a sua carreira, cuja função não seja de magistério, será demitido ex officio , sem direito a qualquer remuneração ou indenização, sendo-a sua situação militar definida pela Lei do Serviço Militar.

    C - CORRETA - É o disposto no art. 104, II do Estatuto.

    D -  ERRADA - Art. 104 § 4º – O direito à demissão a pedido pode ser suspenso na vigência do estado de guerra, calamidade pública, perturbação da ordem interna, estado de sítio, estado de emergência, em caso de mobilização, ou, ainda, quando a legislação específica determinar.

  • GAB. C

    LEI Nº 7.479, DE 2 DE JUNHO DE 1986 

     

    A) Art. 92,§ 2º - No caso de o bombeiro-militar haver concluído qualquer curso ou estágio de duração superior a 6 (seis) meses, por conta do Distrito Federal, no estrangeiro, sem haver decorrido 3 (três) anos de seu término, a transferência para a reserva remunerada só será concedida mediante autorização de todas as despesas correspondentes à realização do referido curso ou estágio, inclusive as diferenças de vencimento. O cálculo da indenização será efetuado pelo órgão competente da Corporação.

     

    B) Art 106. O oficial da ativa que passar a exercer cargo ou emprego público permanente estranho à sua carreira, cuja função não seja de magistério, será demitido ex officio e transferido para a reserva, sem direito a qualquer remuneração ou indenização, sendo a sua situação militar definida pela Lei do Serviço Militar.

     

    C) Art 105. A demissão, a pedido, será concedida mediante requerimento do interessado: 

    II - com indenização das despesas relativas à sua preparação e formação, quando contar menos de 5 (cinco) anos de oficialato no Corpo de Bombeiros.

     

    D) Art. 105, § 4º - O direito à demissão, a pedido, pode ser suspenso na vigência do estado de guerra, calamidade pública, estado de sítio, estado de emergência, em caso de mobilização ou, ainda quando a legislação específica determinar.


ID
2458726
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Dispor sobre a denominação, a localização e a estruturação dos órgãos de direção, de apoio e de execução do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal, de acordo com a organização básica prevista na Lei nº 8.255/91 e observados os limites do efetivo da corporação, é atribuição do

Alternativas

ID
2458729
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos da Lei nº 12.086/09, a manutenção do efetivo dos militares do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal

Alternativas
Comentários
  • Todo cargo público efetivo necessita de orçamento, ora!
  • a) prescinde de quantitativo previsto em lei. - ERRADA

    >Artigo 84: observado o quantitativo proposto no anexo III da Lei 12.086/2009.

     b) será realizada exclusivamente mediante ingresso anual. - ERRADA

    >Poderá também ser realizada por ingresso anual. Art. 84 da Lei 12.086/2009.

    c) depende da existência de recursos orçamentários e financeiros. - CERTA

    >>está de acordo com o artigo 84 da Lei 12.086/2009.

    d) não permite o ingresso gradual e sucessivo nos diversos quadros. - ERRADA

    >Permite o ingresso gradual e sucessivo. Art. 84 da Lei 12.086/2009.

  • 12.086: Art. 84.  A manutenção do efetivo dos militares do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal será assegurada mediante ingresso anual, gradual e sucessivo de militares nos diversos quadros ou qualificações, observada a existência de recursos orçamentários e financeiros e o quantitativo proposto no Anexo III.

    Parágrafo único.  No ano em que o número de exclusões do serviço ativo for igual ou superior a 2 (duas) vezes a média dos últimos 10 (dez) anos, em qualquer Quadro ou Qualificação, no ano subsequente haverá o ingresso de 2 (duas) turmas de militares, com intervalo de 6 (seis) meses entre cada ingresso, respeitados os limites estabelecidos neste artigo.


ID
2458732
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos da Lei nº 12.086/09, a Comissão de Promoção de Oficiais e a Comissão de Promoção de Praças, de caráter permanente, são órgãos de processamento das promoções, sendo constituídas por membros natos e efetivos, tendo as seguintes competências, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Art. 94.  A Comissão de Promoção de Oficiais e a Comissão de Promoção de Praças, de caráter permanente, são órgãos de processamento das promoções, sendo constituídas por membros natos e efetivos, tendo as seguintes competências:

    I - proceder à investigação sumária dos atos motivadores de promoção por ato de bravura e post mortem;

    II - consolidar juízo de valor, em caráter provisório, quanto ao conceito moral do bombeiro militar;

    III - assessorar o Comandante-Geral da Corporação na coordenação, acompanhamento e fiscalização da gestão do processamento das promoções;

    IV - julgar recursos, em primeira instância;

    V - encaminhar os processos de promoção ao Comandante-Geral da Corporação com pronunciamento conclusivo para os atos decorrentes; e

    VI - proceder à avaliação do desempenho e quantificação do mérito para o processamento das promoções por merecimento aos postos definidos, conforme dispõem os incisos I a III do § 2o do art. 71.

  • b) Consolidar juízo de valor, em caráter definitivo (Provisório), quanto ao conceito moral do bombeiro militar.

    Art. 94, II- consolidar juízo de valor, em caráter provisório, quanto ao conceito moral do bombeiro militar;

    Espero ter ajudado :)

     

  • Gabarito  "B"

     De acordo com o art. 94, da lei 12.086/09, no qual dispõe:  A Comissão de Promoção de Oficiais e a Comissão de Promoção de Praças, de caráter permanente, são órgãos de processamento das promoções, sendo constituídas por membros natos e efetivos, tendo as seguintes competências:

    II - consolidar juízo de valor, em caráter provisório, quanto ao conceito moral do bombeiro militar;

    Portanto, o erro está na troca de "provisório" por "definitivo"


ID
2458735
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

“Nos termos do Decreto nº 7.163/2010, nos impedimentos legais, o ________________________ substituirá o ___________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Não precisa ser nerd para acertar essa questão. Uma vez que na ausência do Comandante, substitui o SUB. Ue, kk
  • GAB: A

     

    Art. 44.  Serão substituídos, nos impedimentos legais:

    I - o Comandante-Geral, pelo Subcomandante-Geral;

    II - o Subcomandante-Geral, pelo Coronel do Quadro de Oficiais BM Combatentes -QOBM/Comb mais antigo da Corporação;

    III - o Chefe do Estado-Maior-Geral, por Coronel do QOBM/Comb indicado pelo Comandante-Geral da Corporação; e

    IV - os titulares dos demais órgãos da Corporação, pelo bombeiro militar mais antigo a ele subordinado.  


ID
2458738
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

“Conforme previsto na Lei nº 12.086/09, o recurso referente à composição do Quadro de Acesso e o recurso referente à promoção deverão ser solucionados, respectivamente, no prazo máximo de _____ dias e _____ dias corridos, a partir da data de recebimento do recurso.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas

ID
2458741
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos do Decreto nº 7.163/2010, a ratificação das dispensas e das inexigibilidades de licitação compete ao departamento de:

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    Art. 31.  Compete ao Departamento de Administração Logística e Financeira, além do previsto no art. 25:

    III - ratificar as dispensas e as inexigibilidades de licitação;


ID
2458744
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos do Decreto nº 31.817/2010, compete ao Centro de Manutenção de Equipamentos e Viaturas do Corpo de Bombeiros Militares do Distrito Federal, EXCETO:

Alternativas

ID
2458747
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

O sistema de freios desgasta‐se com o uso do veículo e tem sua eficiência reduzida. Freios gastos exigem maiores distâncias para frear com segurança e podem causar acidentes. Quanto às principais razões da perda de eficiência e como inspecionar, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • (A)Incorreta

    O sistema de freios desgasta-se com o uso e tem sua eficiência reduzida. Freios gastos exigem maiores distâncias para frear com segurança e podem causar acidentes. Os principais componentes do sistema de freios são: sistema hidráulico, fluido, discos e pastilhas ou lonas, dependendo do tipo de veículo. Veja as principais razões de perda de eficiência e como inspecionar:


    Nível de fluido baixo: é só observar o nível do reservatório;


    Vazamento de fluido: observe a existência de manchas no piso sob o veículo;


    Disco e pastilhas gastos: verifique com profissional habilitado;


    Lonas gastas: verifique com profissional habilitado.


    Fonte:http://www.autoescolateles.com.br/Estudos5b33.html?Cat=Direcao-defensiva&Est=O-veiculo&Pag=3


ID
2458750
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

De acordo com a direção defensiva, analisando quanto às condições de trânsito e acidentes nas vias, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C.


    O condutor defensivo consegue sim evitar colisões com o veículo de trás, evitando, por exemplo, a utilização brusca dos freios - além de outras situações.


ID
2458753
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

De acordo com as normas e diretrizes da direção defensiva, sobre como o motorista deverá agir ao ser ultrapassado, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Manter‐se à esquerda.

( ) Reduzir um pouco a velocidade.

( ) Avisar o outro motorista se há ou não condições de ultrapassagem.

( ) Dominar a situação observando o veículo que está atrás e se há veículo vindo na contramão.

A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • Agora entendo pq falam tão mal da IDECAN.

  • A despeito de a questão ser sobre direção defensiva, o CTB é silente em relação à diminuição da marcha. O texto apenas diz que não deve acelerar: 

     

     

           Art. 30. Todo condutor, ao perceber que outro que o segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá:

     


     II - se estiver circulando pelas demais faixas, manter-se naquela na qual está circulando, sem acelerar a marcha.


ID
2458756
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Segundo as normas e diretrizes da direção defensiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Em condições normais, o tempo médio de reação do motorista é de 0,75 segundo a 1 segundo, considerando que o tempo de reação é variável de pessoa para pessoa.

( ) Distância de reação é a distância que o veículo percorre desde que o perigo é visto até a imobilização completa do veículo.

( ) Distância de segmento, também conhecida como distância de segurança, é a distância entre um veículo e o que segue a sua frente.

( ) Distância de parada é a distância que o veículo percorre desde que é acionado o mecanismo do freio até a parada total do veículo.

A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    (V) Em condições normais, o tempo médio de reação do motorista é de 0,75 segundo a 1 segundo, considerando que o tempo de reação é variável de pessoa para pessoa. 

    (F) Distância de reação é a distância que o veículo percorre desde que o perigo é visto até a imobilização completa do veículo. O correto seria: Distância de parada.

    (V) Distância de segmento, também conhecida como distância de segurança, é a distância entre um veículo e o que segue a sua frente.

    (F) Distância de parada é a distância que o veículo percorre desde que é acionado o mecanismo do freio até a parada total do veículo. O correto seria Distância de frenagem.


ID
2458759
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Considerando as normas e diretrizes da direção defensiva em evitar colisões com o veículo de trás, analise as afirmativas a seguir.

I . Incentivar o outro condutor a ultrapassá‐lo.

II . Observar os veículos de trás e do lado.

III . Sinalizar suas intenções.

IV . No caso de parada, fazê‐la suave e gradativamente, sempre sinalizando.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A, TODAS as condutas citadas evitam colisões com o veículo de trás. 


ID
2458762
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Mecânica de Autos
Assuntos

O sistema de direção tem a função de direcionar o veículo conforme a vontade do condutor. A manutenção nesse sistema é, portanto, requisito de segurança. O procedimento de alinhamento, ou ajuste de geometria, tem como principal objetivo:

Alternativas

ID
2458765
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Espera‐se que o sistema de arrefecimento de um motor mantenha a temperatura operacional dentro dos limites estabelecidos em projeto. Sobre o sistema de arrefecimento, é possível afirmar que:

Alternativas

ID
2458768
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

Quando se trata de combustão detonante em motores de ignição por centelha, espera‐se do combustível que contribua positivamente na minimização desse evento. Para isso, é necessário que o combustível apresente:

Alternativas
Comentários
  • Na prática, a taxa de compressão de um motor de ignição por centelha é limitada pela auto-ignição da mistura ( baixa octanagem)


ID
2458771
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

O sistema de alimentação dos motores de ignição por centelha sofreu, nos últimos 20 anos, alterações significativas, principalmente para reduzir as emissões de poluentes. Constituem essas alterações:

Alternativas
Comentários
  • "principalmente para reduzir as emissões de poluentes" não estaria mais relacionado ao downsizing do motor utilizando sistemas sobrealimentados?

    A forma de injeção também tem influência, mas não sabia que era superior a utilização de motores menores e turbinados

  • Caro @Hamilton

    A emissão de poluentes que a questão se refere (diante das alterantivas) é quanto à combustão incompleta e, consequentemente, geração de nocivos benzênicos, CH4 ou mesmo CO. Acredito que, perante a alternativa A (gabarito), que fala sobre a substituição do carburador, uma tecnologia já ultrapassada, o fato de um motor ser sobrealimentado não influenciaria no sentido de reduzir as emissões. O que muda é que uma mistura mais enérgica (com bem mais ar e um pouco mais de combustível) será admitida nos cilindros, consequentemente, haverá ganho de potência e melhor aproveitamento do combustível.

    Posso estar errado. Mas boa pergunta.

    Bons estudos!

  • Caro @Hamilton

    A emissão de poluentes que a questão se refere (diante das alterantivas) é quanto à combustão incompleta e, consequentemente, geração de nocivos benzênicos, CH4 ou mesmo CO. Acredito que, perante a alternativa A (gabarito), que fala sobre a substituição do carburador, uma tecnologia já ultrapassada, o fato de um motor ser sobrealimentado não influenciaria no sentido de reduzir as emissões. O que muda é que uma mistura mais enérgica (com bem mais ar e um pouco mais de combustível) será admitida nos cilindros, consequentemente, haverá ganho de potência e melhor aproveitamento do combustível.

    Posso estar errado. Mas boa pergunta.

    Bons estudos!


ID
2458774
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

Torque e potência são parâmetros de desempenho que permitem verificar a capacidade do motor e se relacionam pela seguinte equação: P = C1 . T . n, onde P é a potência efetiva, C1 é uma constante, T é o torque efetivo e n a rotação. Diante do exposto, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • pra mim, a mais correta seria a "A".

    se os motores são distintos, provavelmente a constante muda, então não é possível fazer a afirmação da letra "C".

    se os motores fossem iguais (constantes iguais também), a "C" poderia estar correta.


ID
2458777
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

“É vedado ao motorista profissional dirigir por mais de cinco horas e meia ininterruptas veículos de transporte rodoviário coletivo de passageiros ou de transporte rodoviário de cargas. Serão observados _____ minutos para descanso a cada _____ horas na condução de veículo rodoviário de passageiros, sendo facultado o seu fracionamento e o do tempo de direção.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  •  

    Art. 67-C.  É vedado ao motorista profissional dirigir por mais de 5 (cinco) horas e meia ininterruptas veículos de transporte rodoviário coletivo de passageiros ou de transporte rodoviário de cargas.            (Redação dada pela Lei nº 13.103, de 2015)     (Vigência)

     

    § 1o-A.  Serão observados 30 (trinta) minutos para descanso a cada 4 (quatro) horas na condução de veículo rodoviário de passageiros, sendo facultado o seu fracionamento e o do tempo de direção.            (Incluído pela Lei nº 13.103, de 2015)     (Vigência)

  • Carga -> 1 descanso a cada 6 horas
    Passageiros-> 1 descanso a cada 4 horas

  • Gabarito: C

     

    O motorista de veículo de transporte rodoviário coletivo de passageiros ou de cargas não poderá dirigir por mais de 5 (cinco) horas e meia ininterruptas, devendo ser observados, para o transporte de carga, 30 (trinta) minutos para descanso dentro de cada 6 (seis) horas; e, no caso do transporte de passageiros, 30 (trinta) minutos para descanso a cada 4 (quatro) horas na direção. Em ambos os casos, é admitido o fracionamento do tempo de condução e de descanso, desde que não ultrapasse o limite de 5 horas e meia ininterruptas à direção do veículo.


ID
2458780
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Nos termos do Código de Trânsito Brasileiro, os veículos quanto à espécie NÃO se classificam em:

Alternativas
Comentários
  • Art. 96. Os veículos classificam-se em:

    II - quanto à espécie:

            a) de passageiros

             b) de carga

              c) misto

  • Gabarito C

    BIZU do Professor Ronaldo Bandeira:

    Quanto à tração (TAPHAREL):

    -Tração Animal;

    -Propulsão Humana;

    -Automotor;

    -Reboque e semi-reboque;

    -ELetrico.

     

    Quanto à categoria ( O RAPA):

    -Oficial;

    -Representação internacional;

    -Aluguel;

    -Particulares;

    -Aprendizagem.

     

    Sendo assim só nos falta a classificação Quanto à espécie:

    -Passageiro;

    -Carga;

    -Misto;

    -Competição;

    -Tração;

    -Especial;

    -Coleção.


ID
2458783
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

“Os órgãos e entidades de trânsito pertencentes ao Sistema Nacional de Trânsito darão prioridade em suas ações à defesa da vida, nela incluída a preservação ________________ e ____________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Art. 1º O trânsito de qualquer natureza nas vias terrestres do território nacional, abertas à circulação, rege-se por este Código.

    § 5º Os órgãos e entidades de trânsito pertencentes ao Sistema Nacional de Trânsito darão prioridade em suas ações à defesa da vida, nela incluída a preservação da saúde e do meio-ambiente.

  • mneumonico —> VIMESA.

    VIDA

    MEIO AMBIENTE

    SAÚDE


ID
2458786
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Estabelece o Código de Trânsito Brasileiro que o Conselho Nacional de Trânsito (Contran), com sede no Distrito Federal e presidido pelo dirigente do órgão máximo executivo de trânsito da União, tem na sua composição:

I. Um representante do Ministério da Justiça.

II. Um representante do Ministério da Ciência e Tecnologia.

III. Um representante da Polícia Federal.

IV. Um representante do ministério ou órgão coordenador máximo do Sistema Nacional de Trânsito.

V. Um representante da Polícia Rodoviária Federal.

Estão INCORRETAS apenas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  •  Art. 10.  O Conselho Nacional de Trânsito (Contran), com sede no Distrito Federal e presidido pelo dirigente do órgão máximo executivo de trânsito da União, tem a seguinte composição:

     III - um representante do Ministério da Ciência e Tecnologia;

     IV - um representante do Ministério da Educação e do Desporto;

    V - um representante do Ministério do Exército; (É o MINISTÉRIO DA DEFESA)

    VI - um representante do Ministério do Meio Ambiente e da Amazônia Legal;

    VII - um representante do Ministério dos Transportes;

     XX - um representante do ministério ou órgão coordenador máximo do Sistema Nacional de Trânsito(É o MINISTÉRIO DAS CIDADES)

    XXII - um representante do Ministério da Saúde. 

    XXIII - 1 (um) representante do Ministério da Justiça.

     XXIV - 1 (um) representante do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior;

    XXV - 1 (um) representante da Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT)

  • Obs.: O órgão coordenador máximo do Sistema Nacional de Trânsito não é mais o MINISTÉRIO DAS CIDADES, este foi absorvido pelo MINISTÉRIO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL e a coordenação passou a ser do MINISTÉRIO DA INFRAESTRUTURA (modificado pelo Decreto 9.676/19).

  • Questão desatualizada


ID
2458789
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Sobre as normas gerais de circulação e conduta previstas no Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  •         Art. 35. Antes de iniciar qualquer manobra que implique um deslocamento lateral, o condutor deverá indicar seu propósito de forma clara e com a devida antecedência, por meio da luz indicadora de direção de seu veículo, ou fazendo gesto convencional de braço.

            Parágrafo único. Entende-se por deslocamento lateral a transposição de faixas, movimentos de conversão à direita, à esquerda e retornos.

  • Retorno também é considerado deslocamento lateral. Todas as outras alternativas são puramente cópia do CTB, como é muito comum nas questões de trânsito. Por isso a leitura da letra da lei é tão importante.

    Art. 35, parágrafo único. Entende-se por deslocamento lateral a transposição de faixas, movimentos de conversão à direita, à esquerda e retornos. (letra A)

    Art. 28. O condutor deverá, a todo momento, ter domínio de seu veículo, dirigindo-o com atenção e cuidados indispensáveis à segurança do trânsito. (letra B)

    Art. 27. Antes de colocar o veículo em circulação nas vias públicas, o condutor deverá verificar a existência e as boas condições de funcionamento dos equipamentos de uso obrigatório, bem como assegurar-se da existência de combustível suficiente para chegar ao local de destino. (letra C)

    Art. 32. O condutor não poderá ultrapassar veículos em vias com duplo sentido de direção e pista única, nos trechos em curvas e em aclives sem visibilidade suficiente, nas passagens de nível, nas pontes e viadutos e nas travessias de pedestres, exceto quando houver sinalização permitindo a ultrapassagem. (letra D)

    Resposta: A.

  • Art. 35. Antes de iniciar qualquer manobra que implique um deslocamento lateral, o condutor deverá indicar seu propósito de forma clara e com a devida antecedência, por meio da luz indicadora de direção de seu veículo, ou fazendo gesto convencional de braço.

            Parágrafo único. Entende-se por deslocamento lateral a transposição de faixas, movimentos de conversão à direita, à esquerda e retornos.

    gabarito A


ID
2458792
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Em relação ao tratamento que o Código de Trânsito Brasileiro dá à Segurança dos Veículos, analise as afirmativas a seguir.

I. É vedado, nas áreas envidraçadas do veículo – o uso de cortinas, persianas fechadas ou similares nos veículos em movimento, salvo nos que possuam espelhos retrovisores em ambos os lados.

II. Os importadores, as montadoras, as encarroçadoras e os fabricantes de veículos e autopeças são responsáveis civil e criminalmente por danos causados aos usuários, a terceiros e ao meio ambiente, decorrentes de falhas oriundas de projetos e da qualidade dos materiais e equipamentos utilizados na sua fabricação.

III. O veículo que tiver alterada qualquer de suas características para competição ou finalidade análoga só poderá circular nas vias públicas com licença especial da autoridade de trânsito, em itinerário e horário fixados.

IV. Os veículos de aluguel, destinados ao transporte individual ou coletivo de passageiros, deverão satisfazer, além das exigências previstas no Código de Trânsito Brasileiro, às condições técnicas e aos requisitos de segurança, higiene e conforto estabelecidos pelo poder competente para autorizar, permitir ou conceder a exploração dessa atividade.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  •  Art. 111. É vedado, nas áreas envidraçadas do veículo:

            II - o uso de cortinas, persianas fechadas ou similares nos veículos em movimento, salvo nos que possuam espelhos retrovisores em ambos os lados.

     Art. 113. Os importadores, as montadoras, as encarroçadoras e fabricantes de veículos e autopeças são responsáveis civil e criminalmente por danos causados aos usuários, a terceiros, e ao meio ambiente, decorrentes de falhas oriundas de projetos e da qualidade dos materiais e equipamentos utilizados na sua fabricação.

     Art. 110. O veículo que tiver alterada qualquer de suas características para competição ou finalidade análoga só poderá circular nas vias públicas com licença especial da autoridade de trânsito, em itinerário e horário fixados.

    Art. 135. Os veículos de aluguel, destinados ao transporte individual ou coletivo de passageiros de linhas regulares ou empregados em qualquer serviço remunerado, para registro, licenciamento e respectivo emplacamento de característica comercial, deverão estar devidamente autorizados pelo poder público concedente.

  • Todas estão corretas


ID
2458795
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Estabelece o Código de Trânsito Brasileiro (CTB) que o condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos, EXCETO:

I. Ter idade superior a vinte e cinco anos.

II. Ser habilitado na categoria D.

III. Não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os doze últimos meses.

IV. Ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN.

NÃO está(ão) expresso(s) no Código de Trânsito Brasileiro o(s) requisito(s)

Alternativas
Comentários
  • Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

            I - ter idade superior a vinte e um anos;

            II - ser habilitado na categoria D;

            III - (VETADO)

            IV - não ter cometido nenhuma infração grave ou gravíssima, ou ser reincidente em infrações médias durante os doze últimos meses;

            V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN.

  • + 21 anos
    Categoria D 
    Não ter cometido 1 grave/ gravíssima ou reincidente em média 12 meses
    Curso especializado 
    Certificado negativo de: corrupção menores/estupro/homicídio e roubo

  •  Art. 138. O condutor de veículo destinado à condução de escolares deve satisfazer os seguintes requisitos:

           I - ter idade superior a vinte e um anos;

           II - ser habilitado na categoria D;

           III -  (VETADO)

            IV - não ter cometido mais de uma infração gravíssima nos 12 (doze) últimos meses;              

           V - ser aprovado em curso especializado, nos termos da regulamentação do CONTRAN.

        

    A questão está desatualizada, conforme alteração do ctb pela lei 14071/2020.


ID
2458798
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Nos termos do Código de Trânsito Brasileiro, a velocidade máxima permitida para a via será indicada por meio de sinalização, obedecidas suas características técnicas e as condições de trânsito. Onde não existir sinalização regulamentadora, a velocidade máxima, nas vias urbanas, será de:

Alternativas
Comentários
  • nas vias urbanas: 80 km/h nas vias de trânsito rápido, 60 km/h nas vias arteriais, 40 km/h nas vias coletoras e 30 km/h nas vias locais.

    nas rodovias (que são as vias rurais asfaltadas): 110 km/h para automóveis, camionetas e motocicletas; 90/km/h para ônibus e microônibus e 80 km/h para os demais veículos.

    em estradas (que são vias rurais não asfaltadas): 60 km/h para todos os veículos.

  • Art. 61. A velocidade máxima permitida para a via será indicada por meio de sinalização, obedecidas suas características técnicas e as condições de trânsito.

            § 1º Onde não existir sinalização regulamentadora, a velocidade máxima será de:

            I - nas vias urbanas:

            a) oitenta quilômetros por hora, nas vias de trânsito rápido:

            b) sessenta quilômetros por hora, nas vias arteriais;

            c) quarenta quilômetros por hora, nas vias coletoras;

            d) trinta quilômetros por hora, nas vias locais;

         

  • (C)

    Famoso TR-A-CO-LO.

    a) 80Km  Trânsito Rápido:

    b) 60Km Arterial;

    c)40Km COletora;

    d)30Km LOcal

  • ESQUEMINHAÇ

    VIAS URBANAS >> L - CAT

    Local - 30km

    Coletora - 40km

    Arterial - 60km

    Transito rapido - 80km

    VIAS RUAIS >> ESTRADAS / RODOVIAS

    ESTRADA = barro

    RODOVIA = pavimentada

    Estrada - 60km

    Rodovia >>

  • LEI Nº 9.503, DE 23 DE SETEMBRO DE 1997

    Institui o Código de Trânsito Brasileiro.

     Art. 61. A velocidade máxima permitida para a via será indicada por meio de sinalização, obedecidas suas

    características técnicas e as condições de trânsito.

           § 1º Onde não existir sinalização regulamentadora, a velocidade máxima será de:

           I - nas vias urbanas:

           a) oitenta quilômetros por hora, nas vias de trânsito rápido:

           b) sessenta quilômetros por hora, nas vias arteriais;

           c) quarenta quilômetros por hora, nas vias coletoras;

           d) trinta quilômetros por hora, nas vias locais;

    GAB: C


ID
2458801
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Sobre o que prevê o Código de Trânsito Brasileiro acerca das Sinalização de Trânsito, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito  

     


       Art. 90. Não serão aplicadas as sanções previstas neste Código por inobservância à sinalização quando esta for insuficiente ou incorreta.

  • LEI Nº 9.503, DE 23 DE SETEMBRO DE 1997

    Institui o Código de Trânsito Brasileiro.

     Art. 90. Não serão aplicadas as sanções previstas neste Código por inobservância à sinalização quando esta for insuficiente ou incorreta.

    GAB: B


ID
2458804
Banca
IDECAN
Órgão
CBM-DF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Assinale a alternativa que contenha um crime que NÃO está de acordo com a descrição típica prevista no Código de Trânsito Brasileiro.

Alternativas
Comentários
  • Questão incapa de medir conhecimento.

    A- 

    Art. 309. Dirigir veículo automotor, em via pública, sem a devida Permissão para Dirigir ou Habilitação ou, ainda, se cassado o direito de dirigir, gerando perigo de dano:

            Penas - detenção, de seis meses a um ano, ou multa.

  • Comentando a questão:

    A) CORRETA. O tipo penal exige que haja o perigo de dano, o qual não está explicitado na assertiva. Portanto, por estar incompleta a assertiva não se encontra em nenhum tipo penaç. 

    B) INCORRETA. Há um tipo penal previsto no art. 306 do CTB.

    C) INCORRETA. Há um tipo penal previsto no art. 311 do CTB.

    D) INCORRETA. Há um tipo penal previsto no art. 312 do CTB. 

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A







  • Cobrar uma questão dessa... Sinceramente.

  • Para tipificar como crime a conduta descrita na alternativa A, o agente deve: GERAR PERIDO DE DANO

  • Eu errei na prova do CBMDF. :(

  • Guimarães, certamente. Porém, essa questão é desleal.
  • IDECÃO !

  • Gabarito A.

    Temos o artigo 309 considerado um tipo penal de perigo concreto, ou seja, necessariamente deve haver o resultado naturalistico demonstrado para a sua configuração e consumação. 

    Força!

  • Pessoal, fica a dica: único crime de perigo abstrato previsto no CTB é o de entregar veículo para pessoa que não pode dirigir. Neste caso, só o fato da pessoa sair "passeando" já caracteriza o crime. Todos os demais crimes de perigo previstos, são de perigo concreto:


       Art. 310. Permitir, confiar ou entregar a direção de veículo automotor a pessoa não habilitada, com habilitação cassada ou com o direito de dirigir suspenso, ou, ainda, a quem, por seu estado de saúde, física ou mental, ou por embriaguez, não esteja em condições de conduzi-lo com segurança:

           Penas - detenção, de seis meses a um ano, ou multa.


    No mais, se o direito penal tomasse conta de quem simplesmente dirigisse sem habilitação, sem qualquer sinistro relevante, haja gente pra julgar esses "criminosos"...

  • Existem 2 crimes de perigo abstrato no CTB: ART 306 e ART 310

  • O simples fato de conduzir o veículo sem possuir CNH ou permissão não configura crime de trânsito (aplica-se a medida administrativa de multa). Deverá ser somado a esse fator o fato do agente gerar perigo de dano (Ex: 'fina' em pedestres, malabarismos etc).

    GAB: A

  • GABARITO - A

    Não é o simples fato de dirigir sem a PPD ou CNH ou Cassada ou Suspensa!

    É crime de perigo CONCRETO. " gerando perigo de dano".

     Art. 309. Dirigir veículo automotor, em via pública, sem a devida Permissão para Dirigir ou Habilitação (....) gerando perigo de dano

    OUTROS:

    Art. 308. Participar, na direção de veículo automotor, em via pública, de corrida, disputa ou competição automobilística (...) gerando situação de risco à incolumidade pública ou privada

     Art. 311. Trafegar em velocidade incompatível com a segurança nas proximidades de escolas, hospitais, estações de embarque (....) gerando perigo de dano.

    Bons estudos!