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Prova FCC - 2019 - AFAP - Agente de Fomento Externo


ID
2906215
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                 Mais da metade da população mundial usa internet


      Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial - informou a ONU na sexta-feira (7 de dezembro de 2018).

      A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado. “Esse é um passo importante para uma sociedade global da informação mais inclusiva”, disse ele.

      Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%.

                       (Texto adaptado. Disponível em: https://exame.abril.com.br

No contexto geral do texto, as informações do 3° parágrafo revelam

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, acertei a questão, porém, acho meio estranha.

    A letra D realmente está incorreta, mas marquei letra A por eliminação.

    Por que a letra D está incorreta?

    Pelos seguintes motivos:

    Motivo 1: Não se pode inferir que os países desenvolvidos, por serem desenvolvidos são ricos.

    Motivo 2: Pelo fato de que a percentagem de 80.9% ter sido obtido no ano da reportagem, não no ano de 2005, observem: "que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%."

    > 2005: 51,3%

    > Ano da reportagem: 80,9%

    ----

    Ok, e a alternativa A (Gabarito)?

    Não dá para inferir no texto que o teor desse tem o intuito de demonstrar a distribuição desigual, mas sim um aprimoramento, nos países ricos, no que tange à internet.

    Sinceramente achei extrapolação o que a alternativa A trouxe, porém, é a única que, por intermédio de eliminação, teria como marcar.

    ----------

    GABARITO, PORTANTO: LETRA A

  • (a) a distribuição desigual do acesso à internet entre a população mundial.

    Justificativa: A questão pede a análise do terceiro parágrafo de acordo com o contexto geral do texto. O 3º parágrafo traz o crescimento da utilização em países ricos, chegando a atuais 80,9%. Já no panorama mundial, o uso da internet gira em torno de 50% da população, sendo claramente discrepante quando comparada aos países ricos.

    Portanto, a alternativa "a" é a correta.

    Todas as outras alternativas trazem hipótese de extrapolação.

  • Gabarito: A

    a) O texto mostra a desigualdade no acesso à internet. Quase metade da população mundial não tem acesso à internet enquanto que em países mais ricos cerca de 80% da população tem acesso. 

    b) A expansão não é homogênea(igual), nos países desenvolvidos ela é maior.

    c) Extrapolou o texto, em parte alguma se fala em uso exagerado e insalubre da internet.

    d) O texto diz que em 2005 51,3% tinham acesso à internet, e que agora esse número era de 80,9%.

    e) Extrapolação, não se afirma que a ONU seja responsável por essa evolução. 

  • Não concordo com esse gabarito. A letra D é a mais adequada, mas quem manda é a FCC...

  • Uso mundial, 51,2%. Uso nos países desenvolvidos, 80,9%.

  • Gabarito A:

    Alguns candidatos marcaram a letra D, mas ela não é a resposta, porque o 3º parágrafo não fala em universalização, e sim dos mais ricos do planeta, ou seja o contrário de universalização

       Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%. E também o crescimento não ocorreu em 2005, mas na atualidade.

    o comentário não é meu e sim da professora ADRIANA FIGUEIREDO.

  • A terceiro parágrafo fala apenas que países mais ricos usam mais a internet, não fala sobre distribuição da internet, nem sobre o acesso a ela, fala apenas que paises mais ricos usam mais. Parece que a fcc tá começando a imitar a fgv nas provas de português. Então não concordo nem um pouco com esse gabarito, pra mim é letra C

  • A questão traz no seu enunciado " no contexto geral do texto" e pelo menos para mim, no contexto não diz nada sobre uma suposta "distribuição desigual de acesso à internet". Vi a diferença em números como algo natural entre os países mais ricos e mais pobres que, em qualquer contexto positivo, os primeiros sairiam na frente pelo poder que possuem. Mas os esforços da ONU, através da UIT, para garantir a expansão da internet a nível mundial ficaram claros para mim. Enfim, é treinar mais para lidar com essa banca maldita. FCC...você sangra?

  • Assim como se pensa ao escrever uma redação, deve-se também pensar ao tirar dela uma devida interpretação. Na "introdução" o autor deve demonstrar sobre qual assunto quer falar, nela também dará a ideia da sua hipótese. (É nela que se obtêm a informação crucial á resposta da questão. Lembrando que uma conclusão retoma a tese inicial, como parece ser um recorte de texto (interrompida no desenvolvimento respaldado em argumentações fundadas em dados percentuais) pressupomos que o foco deverá estar no primeiro parágrafo, ou seja, a população mundial. Observação: Eu errei essa, mas como estou fazendo uma engenharia reversa nas questões, peguei esse macete ao fazer um paralelo com o meu treino para elaboração de redação. Espero ter ajudado um pouco, pois, dependendo do texto, o caldo engrossa.

  • Se a média global é de 50% e em alguns países é de 80%+, necessariamente os países menos desenvolvidos apresentam um percentual bem menor de usuários na internet, o que caracteriza, na minha humilde interpretação, uma distribuição desigual.

  • Questão fácil! Nada de anormal. Segue o baile.

  • Gab. A

    Quanto a D penso que o erro está na palavra universalização do acesso à internet em países desenvolvidos em 2005.

  • Novamente a história se repete no qc. Os comentários dos usuários são infinitamente melhores que o vídeo comentado pela professora, dra. em letras pela UERJ. Cada lida num comentário equivale a uma lagrima derramada pelo meu dinheiro jogado fora assinando o qc premium!

  • indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet.(QUER DIZER QUE NÃO USAVAM ) = OLHA O ANO ATÉ 2018

    mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido (USAVAM INTERNET ANTES ) no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%. = DESDE 2005 JÁ SE UTILIZAVA A INTERNET ,COM CRESCIMENTO SÓLIDO

    LOGO PERCEBE CLARAMENTE QUE A DISTRIBUIÇÃO E TOTALMENTE DESIGUAL.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Errei mas para termos "a" como gabarito temos que desconsiderar a palavra "desigual" porque o texto não fala isso, Fcc extrapolou, já está inventando.

  • Bom, realmente não poderia ser a letra (d), pois o próprio título já nos revela, ou seja, mais da metade da população mundial, o que contrasta com os países mais desenvolvidos em que sua população, quase que em sua totalidade,usa a internet, logo,letra ( a) é o gabarito.

  • Fiquei um tempão pensando e ainda errei...

  • qm errar essa so por deus

  • FCC é uma banca imunda, o 3° parágrafo não diz nada sobre isso


ID
2906218
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                 Mais da metade da população mundial usa internet


      Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial - informou a ONU na sexta-feira (7 de dezembro de 2018).

      A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado. “Esse é um passo importante para uma sociedade global da informação mais inclusiva”, disse ele.

      Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%.

                       (Texto adaptado. Disponível em: https://exame.abril.com.br

São vocábulos que sugerem, no contexto, que a autoria do texto não se responsabiliza integralmente pelos dados divulgados:

Alternativas
Comentários
  • ''informou a ONU''

    ''Segundo a UIT''

    Ambas fazem referência a uma fonte externa.

  • Resposta correta: (a)informou (1° parágrafo) e Segundo (3° parágrafo).

    Trata-se claramente de texto expositivo-informativo.

    Nesse tipo de texto o objetivo central do emissor é simplesmente transmitir as informações sobre determinado tema, sem grandes apreciações e, por isso, com o máximo de neutralidade.

    Podemos pensar numa apresentação sobre os índices de violência no país, de modo que o conjunto de informações, gráficos e dados sobre o tema, apresentam tão somente informações sobre o problema, sem defesa de opinião.

    Referência: https://www.todamateria.com.br/texto-expositivo/

  • A

    informou (1° parágrafo) e Segundo (3° parágrafo).

  • Técnica jornalística: conforme dados divulgados, conforme notícias, segundo explicou fulano de tal, segundo analistas... e por aí vai.

    O mesmo pode ser usado para provas discursivas: segundo pesquisas recentes da Universidade de Harvard; tal fato é corroborado pelos dados publicados, no segundo semestre de 2018, pela Universidade de Massachusetts; em consonância com trabalhos divulgados pela Universidade Federal de Pernambuco.

    Com milhares de artigos universitários sendo publicado a todo instante, o examinador nem vai ser capaz de saber se é verdade ou não.

  • Geralmente, são termos utilizados em citações: Informou... Segundo... De acordo com... No estudo de... Joga a batata quente na mão dos outros!


ID
2906221
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                 Mais da metade da população mundial usa internet


      Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial - informou a ONU na sexta-feira (7 de dezembro de 2018).

      A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado. “Esse é um passo importante para uma sociedade global da informação mais inclusiva”, disse ele.

      Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%.

                       (Texto adaptado. Disponível em: https://exame.abril.com.br

O futuro do indicativo em estará usando e teremos ultrapassado (2° parágrafo) serve ao propósito discursivo de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = Letra C

     

     

    O futuro do presente do indicativo se refere a um fato que acontecerá num momento posterior ao discurso. Pode também expressar uma incerteza, bem como uma ordem. 

     

    Ex: Aquilo que pode indicar um acontecimento futuro: prognóstico de lucros.

  • só olhando os termos sem olhar o texto fica difícil.

    olhando no texto fica mais fácil de entender, interpretando, vejam:

    A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado.

    Ou seja, a ONU e o diretor da UIT fizeram um prognóstico do que poderia vir a acontecer.

  • Prognóstico é uma previsão baseada em fatos ou dados reais e atuais, que pode indicar o provável estágio futuro de um processo.

    Em suma, o prognóstico é todo o resultado que é tido como uma hipótese ou probabilidade, ou seja, algo que pode acontecer devido as circunstâncias observadas no presente.

  • Por ser indicativo tem que haver uma certeza - Se é baseado em dados e pesquisas, é indicativo, pois tem embasamento para concretização dos fatos. Um prognóstico

  • Para complementar. Importante destacar o significado destas duas palavras abaixo sinalizadas, pois, vez por outra, é cobrado em provas a diferença entre elas.

    Ratificar significa validar algo acertado ou contratado, confirmar, reafirmar, manter sua palavra. ... 

    Retificar tem diferentes sentidos, mas o mais usado deles é quase o oposto de ratificar: significa corrigir algo, emendar.

  • FCC sendo FCC kkk

  • Temos duas locuções de futuro do presente composto, que foram usadas no texto para expressar as previsões do autor: a quantidade de pessoas usando a internet no final de 2018. Assim, o tempo foi usado para “sinalizar prognósticos” (previsões/projeções).  

    Gabarito letra C. 

    Fonte: Prof. Felipe Luccas 

  • Um dos empregos do Futuro do Presente do Indicativo = Fato provável posterior ao momento da fala.

  • Gabarito Letra (C).

    Apenas aproveitando a questão para fazer uma breve revisão sobre a Carga Semântica.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Presente do Indicativo (momento da fala):

    a) ação pontal, habitual, atemporal.

    b) pode ter valor de passado próximo, histórico.

    c) Presente absoluto ( quando trás conceitos, ditados populares).

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Pretérito Perfeito do indicativo: ação concluída no passado

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Pretérito mais que perfeito do indicativo: anterior à outra ação passada

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Pretérito Imperfeito do Indicativo: passado habitual, ação inacabada, tempo vago

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Futuro do Presente do Indicativo (REI): certeza no futuro

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    -Futuro do pretérito do Indicativo (RIA):

    a)possibilidade no passado

    b) argumento de autoridade

    c) hipótese

    d) polidez, distanciamento do locutor

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Modo SUBJUNTIVO: exprime dúvida, possibilidade. Precisa verificar o conector.

  • prognóstico

     

    adjetivo

    1.relativo a prognose.

    2.que traça o provável desenvolvimento futuro ou o resultado de um processo.

  • O futuro do indicativo em estará usando e teremos ultrapassado (2° parágrafo) serve ao propósito discursivo de

    A constatar fatos ocorridos.

    B retificar propósitos. - não corrige nada

    C sinalizar prognósticos. = prognósticos é sinônimo de estimativas, planejar o futuro.

    D apresentar sugestões. - traz a ideia de planejamento

    E evocar experiências. - experiência é algo que se liga ao passado.


ID
2906224
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                 Mais da metade da população mundial usa internet


      Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial - informou a ONU na sexta-feira (7 de dezembro de 2018).

      A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado. “Esse é um passo importante para uma sociedade global da informação mais inclusiva”, disse ele.

      Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%.

                       (Texto adaptado. Disponível em: https://exame.abril.com.br

Considerando as regras de regência, o vocábulo sublinhado em o que representa mais da metade da população mundial (1° parágrafo) estará corretamente substituído, sem qualquer outra alteração no trecho, por

Alternativas
Comentários
  • VTD OD

  • Se alguém souber como fazer essa questão de maneira técnica por favor comente ou me envie mensagem.

    Acertei porém, resolvi na intuição e interpretação de texto.

  • Guilherme, faço assim:

    Olhei o verbo grifado no enunciado, identifiquei que é verbo transitivo DIRETO. Então, procurei nas alternativas verbo que fosse também transitivo direto.

    Constituir é um verbo transitivo direto. Logo, é a resposta.

  • se equipara. se equipara com

    corresponde de.

     compõe em.

    equivale com.

    constitui algo ou alguma coisa VTD

    o que representa (Algo ou alguma coisa VTD)mais da metade da população mundial 

  • Gabarito: E

     

     

    Constituir --> VTD. Ser a representação de; ser ou representar.

     

  • Fui pela regra de regência:

    a) se equipara. ERRADO. Se equipara a

    b) corresponde de. ERRADO. Corresponde a

    c) compõe em. ERRADO. Compõe

    d) equivale com. ERRADO. Equivale a

    e) constitui. CERTO

  • O que CONSTITUI, CONSTIUI ALGO OU ALGUMA COISA - VTD.

  • Letra E

    Relampago Amarelo aqui

  • Observei também que "Representa" é verbo transito direto portanto ñ rege preposição e a única alternativa que ñ vem com preposição é justamente a letra "E"

    Constitui que é VTD.

  • Gabarito: E

     

     

    Constituir --> VTD. Ser a representação de; ser ou representar.

  • a) se equipara a mais da metade da ... ;

    b) corresponde a mais da metade da ... ;

    c) compõe mais da metade da ... ;

    d) equivale a mais da metade da ... ;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: E

  • Representa não pediu preposição.

    Constitui também não.

  • GABARITO: E.

     

     a) se equipara a mais da metade da população mundial

     b) corresponde a mais da metade da população mundial

     c) compõe mais da metade da população mundial

     d) equivalemais da metade da população mundial

     e) constitui mais da metade da população mundial

     

  • Gabarito E

    No link, há a resolução da questão

    Assistir a partir de 00:33:00

    https://www.youtube.com/watch?v=aOpjbRp0jdg

    fonte: Quebrando a Banca FCC - Língua Portuguesa - Yara Coeli - Loja do Concurseiro

  • GABARITO - LETRA E)

    Fiz assim:

    a) Se equipara ----> Se equipara a

    b) Corresponde de ---> Corresponde a

    c) Compõe em ---> Compõe VTD ---> Sem preposição

    d) Equivale com ---> Equivale a

    e) Constitui VTD ---> CORRETO


ID
2906227
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                 Mais da metade da população mundial usa internet


      Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial - informou a ONU na sexta-feira (7 de dezembro de 2018).

      A agência da ONU para informação e comunicação, a UIT, indicou que, até o final de 2018, 51,2% da população mundial estará usando a internet. “Até o final de 2018, teremos ultrapassado a marca de 50% do uso da internet”, afirmou o diretor da UIT, Houlin Zhou, em um comunicado. “Esse é um passo importante para uma sociedade global da informação mais inclusiva”, disse ele.

      Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%.

                       (Texto adaptado. Disponível em: https://exame.abril.com.br

Considere os elementos sublinhados nas seguintes passagens do texto:


- Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial... (1° parágrafo)

- Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%. (3° parágrafo)


Preservando as relações de sentido que estabelecem nos contextos dados, os elementos sublinhados estarão correta e respectivamente substituídos por

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = Letra B

     

    - Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, o que representa mais da metade da população mundial... (1o parágrafo)

    - Cerca de 3,9 bilhões de pessoas usam a internet em todo o mundo atualmente, isso representa mais da metade da população mundial... (1o parágrafo)

     

    - Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, que passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%. (3o parágrafo)

    - Segundo a UIT, os países mais ricos do planeta registraram um crescimento sólido no uso da internet, o qual passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9%. (3o parágrafo)

  • Putz, sem sublinhar os elementos fica difícil, Qconcursos!!!!

  • "o que = isso" --> remete a um termo anterior

    "o qual = que" --> pronome relativo usado numa oração subordinada adjetiva explicativa

  • beira 100% a possibilidade de um item que tenha "cujo" ser errado

  • Questão boa para aprender mas sem condições de resolver.

  • Dava para resolver deduzindo quais estariam sublinhados.

  • Sem ta sublinhado fica complicado né Q Concursos?

  • Deu pra resolver . Próxima!

  • Erros ai Q concursos !

  • se fosse grátis até que ficaria quieto, mas...

  • Falta a palavra sublinhada Q Concursos?

  • Deve ser uma questão de uma banca nova, uma questão do tipo: Só os muitos inteligentes verão os "sublinhados".

    Afinal, é sublinhado ou subliminar???

  • Mesmo faltando sublinhado é só procurar os pronomes e analisar o que soa melhor ou fazendo análise sintática mesmo . Da pra fazer na intuição mas, tem que ficar ligeiro ! Acertei mas, realmente levei mais de 5 minutos pra fazer a questão justamente por procurar os pronomes .

  • QC corrigiu o erro, as palavras ja estão sublinhadas

  • ESSE(S), ESSA(S), ISSO - ELEMENTO COESIVO REFERENCIAL ANAFÓRICO (ANTERIOR)

    ESTE(S), ESTA(S), ISTO - ELEMENTO COESIVO REFERENCIAL CATAFÓRICO (CONSECUTIVO)

    AQUELE - DISTANTE

    ESTE - MAIS PRÓXIMO

    NEYMAR E MBAPPÉ SÃO JOGADORES, ENQUANTO ESTE É REALMENTE JOGADOR, AQUELE É CELEBRIDADE.

  • Esse (a/s), isso: Refere-se a um ser que está próximo do OUVINTE ou que o falante toma como tal.

    QUE (substituivel pelo variável o qual)

     

    FONTE: Gramática para concursos públicos, Fernando Pestana

  • a única referência que tirei foi que se os termos sublinhados a cima estão no singular e no masculino os substitutos também devem estar.

  • Gabarito Letra B.

    Isso e o qual.

  • Por favor, liberem a opção de GRIFAR

  • FUNÇÃO REFENCIAL

    ESSE(S), ESSA(S), ISSO - ELEMENTO COESIVO REFERENCIAL ANAFÓRICO (ALGO JÁ DITO OU APRESENTADO)

    ESTE(S), ESTA(S), ISTO - ELEMENTO COESIVO REFERENCIAL CATAFÓRICO (CONSECUTIVO): ALGO QUE SERÁ DITO OU APRESENTADO.

    *PODE TAMBÉM RETOMAR UM TERMO OU IDEIA ANTECEDENTE (EVANILDO BECHARA E CELSO CUNHA).

    FUNÇÃO ESPACIAL

    ESTE (A/S), ISTO: Próximo do falante ou que o falante toma como tal ou em referência à correspondência que enviamos.

    Ex: Esta camisa aqui do Flamengo é minha.

    Este documento segue anexo aos demais.

    ESSE (A/S), ISSO: Ser que está próximo do ouvinte ou que o falante toma como tal.

    Ex: Essa camisa aí é tua?

    Saía do meio dessa rua, garoto!

    AQUELE (A/S), AQUILO: ser que está distante do ouvinte e do falante ou de que algo que se encontra na pessoa de quem se fala.

    Ex: Aquela camisa lá é dele.

    Aquele país onde ele mora não presta.

    FUNÇÃO TEMPORAL

    ESTE (A/S): presente, passado recente ou futuro (dentro de um espaço de tempo)

    Ex: Esta é a hora da verdade

    Esta noite foi sensacional.

    ESSE (A/S): passado recente ou futuro.

    Ex: Ninguém se esquecerá desse carnaval

    Depois da reunião, sei que esse dias serão diferentes.

    AQUELE (A/S): passado ou tempo distante (vago)

    Foi em 1500, naquele ano, o Brasil surgiu.

    FONTE: A Gramática para Concursos - Fernando Pestana, 2017.

  • Obrigado! professora Rafaela Mota, a senhora é a melhor.

  • GABARITO B

     

    o que (ISSO) representa mais da metade da população mundial. (o "que" funciona como conjunção integrante).

    que (O QUAL) passou de 51,3% de suas populações, em 2005, para atuais 80,9% (o "que" funciona como pronome relativo).

     

  • obs: a palavra " o que" é um pronome demonstrativo

  • SUBSTITUIÇÃO DOS PRONOMES RELATIVOS:

    QUE : O QUAL E FLEXÕES.

    DE QUE : DO QUAL E FLEXÕES.

    A QUE: À QUAL E FLEXÕES.

    ONDE : EM QUE/ NO QUAL E FLEXÕES.

    CUJO: RELATIVO POSSESSIVO= DO QUAL, DE QUEM, DE QUE.

  • Em relação ao tempo, o pronome "isso" indica passado ou futuro próximo.

    Remissão textual - para o que se disse

  • Isso = elemento anafórico

    Isto = elemento catafórico (lembra de catapulta, para frente)

    Observar a concordância e o sentido também é importante para responder esse tipo de questão.

  • Não deveria ser a qual?

  • Desculpe! mas ``o que`` é pronome relativo.

  • Vivian Scarcela, não, pois o pronome relativo se refere ao ''USO'' da internet. USO/O QUAL.

  • O que representa mais da metade da população mundial? Isso.

    "crescimento sólido do uso da internet" - O qual...

  • arthur falou esta falado!

  • Conseguir responder ao lembrar que o ISSO retomar oda uma ideia anteriormente citada nos textos.

  • Obrigado, professora Fabiana!

  • Isso relaciona à uma ideia já citada

    Isto apresenta uma ideia futura

    Cujo nunca estará afastado do substantivo por vírgulas


ID
2906230
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                     Maestro piador


      Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

      Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. “O inhambu vinha todo apaixonado e eu o matava à traição”, confessou. Era uma prática comum aos homens de sua geração. Mas, mais cedo do que muitos, ele enxergou a desumanidade daquilo. Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor.

      A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom - quem mais?

(Adaptado de: CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. Rio de Janeiro, Estação Brasil, 2018, p. 121-122.)

Nesse texto, o autor conta

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = Letra D

     

    a) nada a ver.

    b) nada a ver, no Central Park presenciou ele identificando vários pássaros pela música que faziam e não compondo uma peça musical.

    c) extrapolação: diferentemente da situação do Central Park, em que o autor usou o verbo "ouvi-o" para deixar claro que ele presenciou a situação, nada aqui conota essa certeza que ele presenciou tal relato.

    d) gaba

    e) idem "a"

     

  • Ao contrário do que o colega Hallyson TRT disse sobre a alternativa C, o erro consiste na parte grifada em vermelho:

    "quando presenciou Tom Jobim, influenciado por outros homens de sua geração, imitar pássaros americanos para matá-los."

    O Tom Jobim fazia isso no Brasil, não nos USA. Logo, não se pode sequer inferir que eram pássaros americanos.

    ---------

    GABARITO: LETRA D

  • Gabarito: Letra D

    As demais alternativas já foram explicadas pelos colegas, mas, ao meu ver, o erro da letra C é porque o autor não 'presenciou Tom Jobim, influenciado por outros homens de sua geração, imitar pássaros americanos para matá-los'. Ele só soube disso por que Tom Jobim contou, conforme está expresso no 2º parágrafo.

    O texto é bem claro quanto ao fato que o autor presencia: 'ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam'.

    Jesus: Meu único Senhor e Salvador!

  • eis a musica mencionada no texto:

    https://www.youtube.com/watch?v=nCAA2fEHaa4

  • É possível inferir do texto que Tom matava pássaros americanos, foi castigado pelo espírito da floresta e mórréuuuuu......

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    Por curiosidade fui escutar a tal música, que o autor do texto cita, passando a impressão de ser quase uma mensagem subliminar o pio dos pássaros. Não vi nada disso que foi narrado, os pios são bem presentes e não precisa estar tão "atento" para percebê-los.

  • Típica daquelas que se mata pelo exceço, não o pássaro, mas a Questão
  • Confuso para mim.

    EXPRESSIVO: que tem expressão; que possui vivacidade, animação, energia.

    O texto diz que ....

    "nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom."

    O expressivo para mim ficou estranho, mas quem sou eu para discordar.

    Vida que segue :\

  • GABARITO D

     

     A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios.

  • Gabarito: D

    Para responder as questões de interpretação da FCC é preciso estar atento ao título, início e fim do texto:

     Maestro piador - título

    ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - linha 1

    executados pelo próprio Tom - última linha

    Dica da professora ADRIANA FIGUEIREDO

  • A ideia central do texto é relatar sobre essa experiência de Tom Jobim. Dessa forma, a alternativa que fala da integração do canto dos pássaros na música reflete a mensagem que o texto quer passar.

  • A) hábitos inusitados que o maestro Tom Jobim cultivava para se distrair da tarefa de criar obras artísticas sofisticadas. ERRADO. Não há nada no texto que indique isso.

    B) uma ocasião em que presenciou Tom Jobim compor uma peça musical a partir do canto dos pássaros do Central Park. ERRADO. Tom Jobim não compôs uma peça musical a partir dos cantos dos pássaros do Central Park. Eles estavam caminhando no Central Park e o autor do texto observou a capacidade que Tom tinha de imitar os animais.

    C) quando presenciou Tom Jobim, influenciado por outros homens de sua geração, imitar pássaros americanos para matá-los. ERRADO. Há dois erros aqui:

    1- O autor do texto não presenciou Tom Jobim imitando pássaros para atraí-los e matá-los, pois tal fato ocorreu quando Tom era jovem. O autor do texto só sabe do ocorrido pq Tom lhe contou.

    2- Tom Jobim não fez isso com pássaros americanos, mas sim com pássaros brasileiros.

    D) que Tom Jobim chegou a usar seu talento de imitar o canto dos pássaros como recurso expressivo em uma composição. CERTO. Pode-se chegar a essa conclusão lendo esses trechos:

    "Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor."

    "A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos."

    E) um fato desconhecido da biografia de Tom Jobim, que fez com que ele, em jovem, resolvesse se tornar maestro. ERRADO. Tom Jobim não decidiu se tornar maestro por conta desse fato desconhecido. Não há nada no texto indicando isso.


ID
2906233
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                     Maestro piador


      Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

      Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. “O inhambu vinha todo apaixonado e eu o matava à traição”, confessou. Era uma prática comum aos homens de sua geração. Mas, mais cedo do que muitos, ele enxergou a desumanidade daquilo. Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor.

      A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom - quem mais?

(Adaptado de: CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. Rio de Janeiro, Estação Brasil, 2018, p. 121-122.)

No contexto, o vocábulo também - no trecho era íntimo também dos passarinhos americanos (1° parágrafo) - permite concluir que Tom Jobim

Alternativas
Comentários
  •   "Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos."

    ---

    Comentário:

    Exatamente! Visto que, já que Tom Jobim é brasileiro, logo, quando no contexto é dito que "era íntimo também dos passarinhos americanos", supõe-se que Tom Jobim era familiarizado com os passarinhos brasileiros. A palavra "TAMBÉM" que entrega o gabarito.

    --------

    GABARITO: LETRA D

  • Por que não a letra E?

  • Era necessário saber q tom jobim era brasileiro. Questao de geografia

  • Errei por não me atentar para a questão do continente =/

  • A meu ver houve extrapolação na alternativa D. Não é possível pelo contexto concluir que ele era familiarizado exclusivamente com os pássaros brasileiros. E se ele passou a maior parte de sua vida, por exemplo, na argentina??

    Para mim, a alternativa E é muita mais abrangente e correta.

  • Eu não sabia q Tom Jobim era brasileiro

  • -era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

  • Fiquei na duvida entre E e D, complicado quando se tem que interpretar.

  • Gabarito D. Ótima questão pra interpretar 

  • Sabe aquele momento em que você marca a alternativa sorrindo por achar que estava certa e quando vai ver está errada.

    Da vontade de morrer kkkkk

  • "era íntimo também dos passarinhos americanos."

    se era íntimo TAMBÉM, sinal de que era íntimo de outros pássaros além dos americanos, mas ao mesmo tempo o texto não menciona aves de outras partes do mundo, o que nos leva ao gabarito na letra "D".

  • Caramba, estou respondendo questões de português ou de RLM? Principio da casa de pombos?

  • Ah! Pelo amor de Deus... como é possível inferir apenas isso? É muita limitação levar em conta só a nacionalidade do artista. Deveríamos inferir (já que este é o cerne da questão: a dedução, a imaginação do contexto) que Tom Jobim, um artista grandioso e renomado da época no mundo todo, também viajaria para outros continentes além do que se restringe a questão. Ao meu ver, é uma limitação realmente improvável de que esse cara conhecia somente os cantos dos pássaros limitados a esses dois países. Ele mesmo deve estar se questionando agora, seja lá onde estiver, a falta de amplitude no desenrolar da ideia da banca. Pô! Então não colocassem a alternativa "e", isso é muito falta de imaginação, de inferência dedutiva pro meu gosto. (É uma questão de opinião! Não posso "brigar" com a banca, e entender seus pontos de vista. Embora muitas vezes esses examinadores me fazer ter pegar aversão por eles, são muito limitados!).

  • No texto ele fala "português" na questão D aparece "brasileiro" .. como vou saber se o português era do Brasil?! Marquei letra E .. confusa a questão..
  • Se a "D" fosse uma extrapolação, a "E" seria a extrapolação das extrapolações. Nada permite concluir que ele conhecia o canto dos pássaros independentemente de continente. Dá pra imaginar que ele seria conhecedor dos pássaros asiáticos, por exemplo?

  • NÃO CONCORDO COM GABARITO, ISSO É UMA EXTRAPOLAÇÃO, O IDIOMA NÃO SERVE COMO PARÂMETRO ´PARA identificar NACIONALIDADE, VISTO QUE TÊM OUTROS PAIS OS QUAIS TÊM O IDIOMA PORTUGUÊS COMO LÍNGUA NATIVA. SE NO LUGAR DE BRASILEIRA TIVESSE OS ADJETIVOS pátios DESSAS NAÇÕES, Portugal, Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Timor Leste. ESTARIA CERTO TB?

  • O examinador coloca a resposta que quer, na verdade,nao tem analise.

  • Lembrando que a FCC coloca como correta o item que seria o menos errado, temos no trecho do 1º parágrafo  (era íntimo também), ainda no mesmo parágrafo(Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português). Assim podemos concluir que a alternativa (d) é mais correta.

  • Também = Dá a ideia que algo foi dito antes.

    Que algo?

    No contexto: Tom era brasileiro. Canto dos pássaros brasileiros. 

    D: Correta pelo contexto (ou menos errada).

    E: Errada. Poderia deixar alguma dúvida e ficar entre D e E, mas nada indica - pelo contexto - que CONHECIA os pássaros independente dos continente.

    Dica: Qts de múltipla escolha, na dúvida, escolha a mais certa, a menos errada. O negócio é pontuar...

    G:D


ID
2906236
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                     Maestro piador


      Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

      Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. “O inhambu vinha todo apaixonado e eu o matava à traição”, confessou. Era uma prática comum aos homens de sua geração. Mas, mais cedo do que muitos, ele enxergou a desumanidade daquilo. Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor.

      A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom - quem mais?

(Adaptado de: CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. Rio de Janeiro, Estação Brasil, 2018, p. 121-122.)

Preservando as relações de sentido no contexto e respeitando as regras gramaticais, a pergunta que encerra o texto poderia ser substituída por

Alternativas
Comentários
  • Gab. letra E.

    A e B: Mais é um fator de atração, por ele ser um advérbio, por isso deveria o pronome ser anteposto ao verbo.

    B e D: "Executa" é verbo transitivo direto. Sendo assim, não aceita o "lhe" como sendo seu complemento,pois ele é objeto indireto. Cabendo, assim, outros pronomes oblíquos.

  • Sobre a letra a e letra b:

    Não se usa ênclise com verbos no Futuro do Presente ou no Futuro do Pretérito - pois nesses casos deve ser usada apenas a mesóclise ou a próclise.

    Ênclise é a colocação do pronome depois do verbo.

  • Frase interrogativa é Caso de proclése 

    NASG RID OIE

     

  • fiquei em duvida entre a A e E marquei a a A mas acabei de ver o comentário da menina, que frase interrogativa e caso de proclise, vivendo e aprendendo.

  • GAB.: E

    Acho que pode ajudar em questões sobre colocação pronominal, assim como faço pra lembrar:

    ÊNCLISE (dEpois do verbo)

    PRÓCLISE (Primeiro que O VERBO)

    MESÓCLISE (Meio do verbo)

    No caso da questão, o "mais" é atrativo tbm.

    Espero ter ajudado!

  • Gab. Letra E.

    Quem mais os executaria?

    Advérbio = Fator de atração = Pronome antes do verbo.

  • NASG RID OIE Edgar Brandão, pode me dizer como é o minemônico?
  • Mas o verbo na letra E não concorda em número com o referente "pios", deveria está no plural.

  • o verbo está concordando com PIOS!!!! que porra é essa da banca agora ditar s eo verbo vai ficar ou não no plural a depender do seu interesse??? ISSO É ANULÁVEL!!!

  • A próclise vem antes do verbo

    Lembrar de prefixo que é antes do nome ou do número, ex: prefixo do seu telefone fixo ou de uma determinada região.

    P de (Prefixo) e P de (Próclise)

  • os pios estão sendo executados pelo Tom, logo o verbo não vai para o plural.

  • Quem executa, executa o quê? Executar é VTD, portanto não se usa o "lhe/lhes" para sua adequação, e sim o "o/os".

    Nesse caso, já elimino as letras B, C e D. Sobrando a A e a E. Só que o "os" da letra A deve vir junto com o mais no caso de uma pergunta; o que torna, por eliminação, a letra E a correta.

  • Gabarito letra E

    Para quem está na dúvida o verbo executar concorda com QUEM (3ª pessoa do singular) e não com PIOS. Quem executaria os pios ? E não Os pios executariam quem ?

    E para quem ficou na dúvida sobre a letra A, se a palavra mais é atrativa ou não basta usar a lógica. Se não fosse atrativa a letra A e a E estariam corretas. Então ela só pode ser atrativa tornando a alternativa A incorreta.

  • # PARTICÍPIO NUNCA TEM ÊNCLISE.

    # FUTURO NUNCA TEM ÊNCLISE.

  • GABARITO: E

    Sabendo que frases interrogativas geram próclise (pronome antes do verbo), eliminamos as alternativas A, B e D, que dizem:

    a) quem mais executaria-os?

    b) quem mais executariam-nos?

    d) quem mais executariam-lhes?

    Ficamos com as alternativas C e D. Agora, é necessário que você saiba a regência do verbo executar. Quem executa, executa alguém. Veja que o verbo é VTD (Transitivo Direto), logo não se pode aplicar o pronome "lhes", como faz a alternativa C, pois este é aplicado apenas para objeto indireto.

    c) quem mais lhes executaria?

    e) quem mais os executaria?


ID
2906239
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                     Maestro piador


      Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

      Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. “O inhambu vinha todo apaixonado e eu o matava à traição”, confessou. Era uma prática comum aos homens de sua geração. Mas, mais cedo do que muitos, ele enxergou a desumanidade daquilo. Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor.

      A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom - quem mais?

(Adaptado de: CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. Rio de Janeiro, Estação Brasil, 2018, p. 121-122.)

Considere o sentido veiculado pelas orações sublinhadas nos trechos que seguem:


Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam... (1° parágrafo)

Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. (2° parágrafo)

Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. (3° parágrafo)


Nos contextos em que ocorrem, as orações sublinhadas exprimem, respectivamente, circunstâncias de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = Letra B

     

    sabendo só a do meio, tu matava a questão.

  • "Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam..." Não entendi por que isso é tempo.

  • Luciana, também fiquei meio confuso, mas acertei. Eu pensei assim: a questão pede o contexto da expressão, e dá pra ver que se trata de um relato; algo que já aconteceu. Esse relato é de um fato que ocorreu em 1989. (Tempo)

  • GAB. B

     

    Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam... = enquanto (tempo) andava com Tom pelo Central Park...

     

    Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. = a fim de (finalidade) matá-los.

     

    "Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos." 

    Peguei um macete aqui no QC uma vez, bem pertinente à época de carnaval, inclusive: "Depois do Tesão vem a consequência", o qual serve para as expressões Tanto/Tal/Tamanho, indicando causa, seguidas de "que", indicando consequência.

     

    Portanto, fiquem em casa estudando em vez de festar...

     

     

  • A primeira oração "andando com Tom pelo Central Park" é uma oração subordinada adverbial reduzida de gerúndio?

    Achei isso porque a oração omitiu a conjunção temporal (enquanto, por exemplo).

    Agradeço a quem poder me ajudar.

  • Artur, também acertei e achei uma questão ok de resolver a partir da análise dos demais itens, mas se fosse apenas esse, eu erraria lindamente hahaha Olhando agora os demais comentários, acho que o de Ian e o de João fazem bem sentido. Obrigada, pessoal!

  • 1. No primeiro caso, ao desenvolver a oração fica mais fácil observar a circunstância de tempo que é atribuída a ela. Vejamos:

     

    Oração reduzida: " ... andando com Tom pelo Central Park ... ".

    Oração desenvolvida: " ... enquanto andava com Tom pelo Central Park ... ".

     

    2. No segundo caso, temos uma oração subordinada advrbial final, intruduzida pela conjunção final "para". 

     

    Para que Tom piava inhambus? Com qual finalidade Tom piava inhambus? Resposta: para matá-los

     

    3. No último caso, temos uma ideia de causa/consequência entre a oração principal (causa) e sua subordinada (consequência). Observem que podemos aplicar a regra do tesão nesse caso, qual seja: "toda CONSEQUÊNCIA (oração consecutiva) vem depois do TESÃO (tal, tanto, tamanho, tão). Vejamos:

     

    " ... estão integrados com tal naturalidade à orquestração / que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos ... "

                                 Oração Principal                                        Oração Subordinada Adverbial Consecutiva

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • Sabendo que PARA = finalidade, voce matava a questão

    Questão dada de graça rsrrs

     

  • Letra B

    Só a primeira que dava um pouco de dúvida, mas as outras eram claramente finalidade e consequência.

  • Em 1989, ANDANDO com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam...(Fiquei em dúvida entre modo e tempo)

    Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus A FIM DE matá-los. (Sentido de finalidade)

    POR CAUSA de estarem integrados com tal naturalidade à orquestração A CONSEQUÊNCIA É que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. (Sentido de causa e consequência)

    Gabarito ( B )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • eu acertei que era D porque a alternativa II era finalidade (PARA), mas fiquei em duvida na D, pois a alternativa I parece exprimir modo (Andando). Mais alguém raciocinou assim ?

  • Sem estresse...

  • só sabendo a primeira vc matava a questão, e é tempo.

  • GABARITO B

     

    Em 1989andando com Tom pelo Central Park, em Nova York (tempo).

    Tom piava inhambus para matá-los (finalidade).

    ...que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. (consequência).

  • Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam... (1° parágrafo)

    Acredito que essa primeira exprime tempo devido à possibilidade de incluir o advérbio "quando" imediatamente antes do sublinhado.

    Ex.: Em 1989, quando andei com Tom pelo Central Park....(Quando = Tempo)

  • O primeiro termo sublinhado é complicadinho mas o resto é de boa.

    Dava pra acertar só sabendo a segunda alternativa, pois só alternativa tem uma com FINALIDADE.

  • tempo: enquanto, mal, assim que, sempre que, quando, logo que, antes que, depois que, ao tempo que

    finalidade: com o escopo de

    consecutivas: tal, tanto, tamanho e tão na OP e que na OS.

     

  • MAIS COBRADAS

    AO + INFINITIVO = TEMPO

    POR + INFINITIVO = CAUSA

    A + INFINITIVO = CONDIÇÃO

    PARA + INFINITIVO = FINALIDADE

    APESAR DE + INFINITIVO = CONCESSÃO

  • Eu tenho resolvido as questões por eliminação. E com a leitura dos comentários dos colegas... E já tenho um tempo que estudo.. Já errei várias, mas agora tenho acertado mais. A técnica da eliminação é como uma "prova real" na resolução das questões, ou seja, aumenta a chance de acertar. Cortando as erradas até sobrar a menos errada ou a certa.

    Outra questão, é estudar 3 matérias por dia pra manter o conteúdo vivo na memória. Nem que seja 1h pra cada. Aprendi isso com o Professor Aragone do Gran.

    A vida é desafio!

    Bons estudos

  • Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. (3° parágrafo)

    Tal/Tanto/Tão.... + QUE = Consequência!

  • Matei pela finalidade
  • Só bastava saber a segunda afirmativa

  • (O FATO DE) Estão integrados com tal naturalidade à orquestração (FAZ COM QUE) que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. (3° parágrafo)

    causa/consequência.


ID
2906242
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                     Maestro piador


      Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela música que faziam - era íntimo também dos passarinhos americanos. Não tinha a menor dificuldade para identificá-los em português.

      Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los. “O inhambu vinha todo apaixonado e eu o matava à traição”, confessou. Era uma prática comum aos homens de sua geração. Mas, mais cedo do que muitos, ele enxergou a desumanidade daquilo. Continuou a piar vários pássaros, mas para firmar com eles um diálogo de amor.

      A faixa “O Boto”, em seu álbum “Urubu”, é uma sinfonia de pios. Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos atentos. Mas estão lá no disco, e executados pelo próprio Tom - quem mais?

(Adaptado de: CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. Rio de Janeiro, Estação Brasil, 2018, p. 121-122.)

Está redigido com clareza e correção este livre comentário do texto:

Alternativas
Comentários
  • Vou colocar alguns erros e vcs complementam:

    Letra A: A vírgula depois de capaz está errada, pois não é permitido separar com vírgula, sujeito, verbo e complemento.

    Letra B: Era possível saber/ foi possível saber..

    Letra C: GABARITO.

    Letra D: Não há crase antes de palavra do plural.

    Letra E: Não há crase antes de verbo. Então, o que vemos nas lojas "descontos à partir de 3 peças" está errado. Outro erro: dicernir. O correto é discernir.

  • a) ERRADO-  Ao ouvir um determinado canto, Tom Jobim era capaz, de saber à qual pássaro poderia pertencer. 

     

     b) ERRADO-  O maestro Tom Jobim ao ouvir o canto dos pássaros, eram possíveis saber (PODE SABER) quais eram cada um deles.

     

     c) CORRETA- Tom Jobim, além de exímio maestro, sabia diferenciar e imitar os cantos dos mais diversos pássaros.

     

     d) ERRADO-  Os cantos que Tom Jobim ouvia eram facilmente atribuidos à (A) determinadas espécies de pássaros.

     

     e) ERRADO-  À partir da escuta atenta dos pios, Tom Jobim podia dicernir ( DISCERNIR) quais pássaros estavam por perto

  • Sempre, sempre o vocativo aparece isolado entre vírgulas, se estiver no meio da oração

    Tom Jobim, além de exímio maestro, sabia diferenciar e imitar os cantos dos mais diversos pássaros.

     

    Tom Jobim sabia diferenciar e imitar os cantos dos mais diversos pássaros. (continua o sentido)

  • TRT WM

    complementando... Na alternativa (d) a palavra atribuidos está faltando acento no i.

    atribuídos 

  • Adelido Tosta, nem percebi esse detalhe.Muita Falta de atenção

  • A) Ao ouvir um determinado canto, Tom Jobim era capaz, de saber à qual pássaro poderia pertencer.

    Obs.: Não era para ter a 2ª vírgula

    B) O maestro Tom Jobim ao ouvir o canto dos pássaros, eram possíveis saber quais eram cada um deles.

    Obs.: não era para ter a vírgula e alguns verbos estão colocados de forma equivocada

    D) Os cantos que Tom Jobim ouvia eram facilmente atribuidos à determinadas espécies de pássaros.

    Obs.: atribuídos tem acento por possuir um hiato que tem a sílaba tônica composta pela vogal "i" e a crase está equivocada, visto que a letra "a" seria craseada se estivesse no plural;

    E) À partir da escuta atenta dos pios, Tom Jobim podia dicernir quais pássaros estavam por perto.

    Obs.: discernir tem o dígrafo consonantal

  • GABARITO C

     

     

    a) Ao ouvir um determinado canto, Tom Jobim era capaz(,) de saber à qual pássaro poderia pertencer. 

    Ao ouvir um determinado canto Tom Jobim era capaz de saber a qual passáro poderia pertencer.

     

    b) O maestro Tom Jobim ao ouvir o canto dos pássaros, eram possíveis saber quais eram cada um deles.

    O maestro Tom Jobim ao ouvir o canto dos passáros, era possível saber quais eram cada um deles.

     

    d) Os cantos que Tom Jobim ouvia eram facilmente atribuidos à determinadas espécies de pássaros.

    Os cantos que Tom Jobim ouvia eram facilmente atribuídos a determinadas espécies de passáros.

     

    e) À partir da escuta atenta dos pios, Tom Jobim podia dicernir quais pássaros estavam por perto.

    A partir da escuta atenta dos pios, Tom Jobim podia discernir quais passáros estavam por perto. 

  • Bruno Mendes, essa letra B também não há ausência de vírgula antes de "ao ouvir o canto dos pássaros,"?

  • RESOLUÇÃO
    Letra A – ERRADA – Há dois erros. O primeiro diz respeito ao emprego da vírgula após “capaz”, que isola nome – o adjetivo “capaz” – do complemento nominal – a oração “de saber...”. Além disso, está equivocado o emprego do acento indicador de crase, pois não ocorre a fusão de dois “a” necessárias. Note que ocorre a presença da preposição “a” - requerida pela regência de “pertencer” – acompanhada do pronome interrogativo “qual”.
    Letra B – ERRADA – Há vários problemas nessa redação. Primeiramente, falta uma vírgula após “Jobim”, isolando a oração adverbial deslocada da ordem direta “ao ouvir o canto dos pássaros ”, que está deslocada da ordem direta. Deve-se empregar a forma singular “era possível”, para que haja concordância com o sujeito oracional “saber qual era cada um deles”. Além disso, deve-se empregar a forma singular “qual era”, para que haja concordância com a forma “cada um”. Por fim, seria interessante no início da redação a construção “Para o maestro Tom Jobim”. Depois dessas várias alterações, a frase ficaria assim: “Para o maestro Tom Jobim, ao ouvir o canto dos pássaros, era possível saber qual era cada um deles.
    Letra C – CERTA – Estão corretas as vírgulas isolando o trecho de natureza inclusiva intercalado entre sujeito e verbo “além de exímio maestro”.

    Letra D – ERRADA – Há dois erros. Falta o acento em “atribuídos”, justificado pela regra do hiato. Além disso, está errada a crase singular antes de plural.
    Letra E – ERRADA – Está errada a crase antes do verbo “partir”. Além disso, está incorreta a grafia de “discernir”.


    Resposta: C

  • Hallyson, creio que a crase na A está correta sim!

  • Letra A – ERRADA – Há dois erros. O primeiro diz respeito ao emprego da vírgula após “capaz”, que isola nome – o adjetivo “capaz” – do complemento nominal – a oração “de saber...”. Além disso, está equivocado o emprego do acento indicador de crase, pois não ocorre a fusão de dois “a” necessárias. Note que ocorre a presença da preposição “a” - requerida pela regência de “pertencer” – acompanhada do pronome interrogativo “qual”.

    Letra B – ERRADA – Há vários problemas nessa redação. Primeiramente, falta uma vírgula após “Jobim”, isolando a oração adverbial deslocada da ordem direta “ao ouvir o canto dos pássaros ”, que está deslocada da ordem direta. Deve-se empregar a forma singular “era possível”, para que haja concordância com o sujeito oracional “saber qual era cada um deles”. Além disso, deve-se empregar a forma singular “qual era”, para que haja concordância com a forma “cada um”. Por fim, seria interessante no início da redação a construção “Para o maestro Tom Jobim”. Depois dessas várias alterações, a frase ficaria assim: “Para o maestro Tom Jobim, ao ouvir o canto dos pássaros, era possível saber qual era cada um deles.

    Letra C – CERTA – Estão corretas as vírgulas isolando o trecho de natureza inclusiva intercalado entre sujeito e verbo “além de exímio maestro”.

    Letra D – ERRADA – Há dois erros. Falta o acento em “atribuídos”, justificado pela regra do hiato. Além disso, está errada a crase singular antes de plural.

    Letra E – ERRADA – Está errada a crase antes do verbo “partir”. Além disso, está incorreta a grafia de “discernir”.

    Resposta: C


ID
2906245
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O processo complicado chamado de Brexit teve início em junho de 2016, cujos desdobramentos continuaram em 2017 e 2018, prossegue em 2019 com muitas polêmicas entre as partes atingidas.


Sobre o Brexit é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Brexit é a abreviação de Britain Exit, uma expressão inglesa que significa “Saída Britânica”, na tradução literal para o português. Este termo se refere ao plano que prevê a saída do Reino Unido da União Europeia (UE).

    A decisão sobre a saída do Reino Unido do bloco econômico europeu foi feita a partir de um referendo popular (plebiscito), realizado em 23 de junho de 2016.

    Com 51,9% dos votos, a maioria dos cidadãos britânicos optaram pelo Brexit, contra 48,1% que apoiavam a permanência do Estado na União Europeia.

    A maioria dos eleitores da Inglaterra e País de Gales votaram a favor da saída do Reino Unido, enquanto que grande parte dos cidadãos da Escócia e Irlanda do Norte se manifestaram por permanecer na UE.

    O Reino Unido (United Kingdom ou UK, em inglês) é formado por quatro países constituintes: Inglaterra, Escócia, Irlanda do Norte e País de Gales.

    O principal discurso dos defensores da Brexit é a ideia do nacionalismo tradicional, apoiado por ideais anti-migração.

    Para a saída do Reino Unido da União Europeia foi invocado o artigo 50 do Tratado de Lisboa, que prevê que qualquer Estado-membro da UE tem a liberdade para sair do bloco econômico de modo voluntário e unilateral. Também fica determinado que o prazo máximo para as negociações de saída é de dois anos, caso não haja uma decisão unânime que prorrogue este tempo.

    Com a Brexit, o Reino Unido entra para a história como o primeiro Estado-membro a sair da União Europeia.

  • Jurava que tinha sido plebiscito...

  • Alternativa A

  • Boiei! Referendo não é feito depois? Como votaram um referendo se ainda não se desligaram do bloco? Alguém dá uma luz aí.

  • Não faz sentido, foi por plebiscito

  • Jurava que tinha sido plebiscito, por isso marquei a errada.

  • Essa matéria, explica a confusão de plebiscito x referendo:

  • REFERENDO (PLEBISCITO)

    PLEBISCITO = ANTES DA LEI

    REFERENDO = DEPOIS DA LEI

    A União Europeia e o Reino Unido acabam de assinar um acordo que prevê os termos da saída dos britânicos do bloco regional
    Reino unido = inglaterra escocia irlanda do norte - país de gales.
    O que é Brexit?
    Brexit é uma abreviação para "British exit" ("saída britânica", na tradução literal para o português). Esse é o termo mais comumente usado quando se fala sobre a decisão do Reino Unido de deixar a União Europeia.

  • O gabarito está afirmando que a letra A é a certa e isto está errado . O gabarito correto é a letra D

  • Em 1975, foi realizado um  sobre a permanência ou não do país na  (CEE). O resultado da votação foi favorável à permanência. O eleitorado britânico foi novamente chamado a decidir sobre a questão da permanência ou não do país no bloco comum, em , realizado no dia  de 2016. Esse referendo foi organizado após a aprovação do European Union Referendum Act de 2015 pelo . O resultado da segunda consulta foi o oposto à primeira, foi favorável à saída.

  • BREXIT ou British Exit é o nome dado ao contexto que envolve a "saída Britânica" da União Europeia.

    União Europeia - UE: bloco econômico formado por 28 Estados-membro atualmente (maio/2019).

    Originou-se da Comunidade Econômica Europeia - CEE do Carvão e do Aço formada inicialmente por 6 países em 1957.

    Reino Unido (United Kingdom - UK), é formado por Escócia, Inglaterra, Irlanda do Norte e País de Gales.

    Em 1973 - Ingresso do Reino Unido na CEE.

    Em 1975 - Convocado Referendo consultando a população se o UK deveria permanecer na CEE, que teve maioria favorável à permanência.

    Em 2016 - Convocado Novo Referendo pelo então 1º Ministro Britânico David Cameron, do Partido Conservador de Centro-Direita, que desacreditava que o resultado pudesse ser diferente do primeiro Referendo. Por forte campanha da Extrema-Direita, uma pequena maioria da população votou desfavorável à permanência do UK na CEE.

    Em 2016 - É assassina da parlamentar Jo Cox do Partido Trabalhista favorável à permanência da UK na CEE.

    Em 2016 - Assume a 1ª Ministra Britânica Theresa May - TM, do Partido Conservador de Centro-Direita, com o compromisso de consolidar as negociações com os Estados-membro da UE e concluir o BREXIT em 2 anos.

    Em 15 de janeiro de 2019 - TM apresenta o acordo com os 27 países da UE sobre o BREXIT ao parlamento Britânico, rejeitado por mais de 2/3 dos votos.

    Em 12 de março de 2019 - TM apresenta o acordo ajustado ao parlamento Britânico, rejeitado novamente por menos de 2/3 dos votos.

    Em 29 de março de 2019 - TM apresenta o acordo reajustado ao parlamento Britânico, rejeitado pela terceira vez.

    Opções para o parlamento até o dia 31 de outubro de 2019 (data acordada com a UE) são:

    Em 2019 - TM faz a proposta de novo Referendo, descartada pelo parlamento.

    Em 24 de maio de 2019 - TM renuncia o cargo de 1ª Ministra Britãnica e anuncia sua saída em 7 de junho de 2019 por não haver entregado o que prometeu.

    O BREXIT é defendido pela Extrema-Direita, e envolve questões de:

    . Restrição imigratória

    . Direitos dos cidadãos naturais

    . Regulações alfandegárias

    . Tratados comerciais

    . Separação entre a Irlanda e a Irlanda do Norte.

    Esta última questão é particularmente importante. A Irlanda e a Irlanda do Norte possuem fronteiras comuns e estiveram em conflito por aproximadamente 3 décadas por falta de conciliação sobre a independência ou a preservação dos laços com a Grã-Bretanha, discussão polarizada por católicos e protestantes. Em 1998 é assinado o Acordo de Belfast que pôs fim ao conflito e prevê a ausência de barreiras físicas de separação entre os dois lados, o que é motivo de discussão nos termos do BREXIT.

    Em maio de 2019 - O partido do Brexit ganhou maior número de assentos no parlamento europeu, seguido do partido trabalhista que defende a permanência do UK na CEE, e seguem em disputa.

  • CONTINUIDADE SOBRE O BREXIT - 29/08/2019

     

     

    O NOVO primeiro-ministro do Reino Unido, BORIS JOHNSON, pediu e conseguiu a autorização da rainha Elizabeth II para SUSPENDER os encontros no Parlamento de 10SET a 14OUT. A ação tem como objetivo evitar a possibilidade de o Parlamento impedir o Brexit, a saída do Reino Unido da União Europeia, que é defendida pelo novo ministro (mesmo que não haja acordo alfandegário ou sobre regras de imigração).

     

    Fonte:https://recordtv.r7.com/jornal-da-record/videos/novo-jornal-da-record-chega-em-setembro-na-record-tv-29082019

  • Só complementando o comentário do colega JP: De fato plebiscito é consulta prévia e referendo é posterior. Se fosse aqui no Brasil seria mediante plebiscito, porém:

    Não consigo copiar e colar pois não sou assinante. Mas basicamente é que na Inglaterra plebiscito e referendo são usados como sinônimos.

  • GABARITO: LETRA A

  • a) O item possui algumas inconsistências técnicas, como a afirmação de que mais da metade dos Britânicos votaram pela saída do Reino Unido da União Europeia – quando o mais correto seria dizer que mais da metade dos votos válidos foram neste sentido. De qualquer forma, este foi o item considerado correto pela banca. De fato, as eleições do Brexit foram apenas o início de um complicado processo de negociações entre a União Europeia e o Reino Unido. ITEM CORRETO.

    b) O Reino Unido não adotou o Euro e nem tinha o interesse em adotá-lo. Assim, não podemos dizer que ele foi impedido de fazê-lo. ITEM INCORRETO.

    c) Não há essa movimentação na Alemanha e na França na mesma intensidade com que houve no Reino Unido, a ponto de ser uma ameaça real para o bloco. ITEM INCORRETO.

    d) Realmente, houve muitos conflitos políticos internos no Reino Unido por conta do Brexit, mas não que envolvesse a imagem da família real, que tenta se manter distante dessas questões políticas. ITEM INCORRETO.

    e) O Brexit foi motivado por várias razões. Os britânicos queriam maior proteção de suas fronteiras, então era uma questão migratória também, além disso falava-se de um resgaste da soberania do país e de maior liberdade para não sustentar a máquina administrativo-burocrática do bloco. ITEM INCORRETO.

    Resposta: A

  • a) Correto. Uma imprecisão do examinador, foi por meio de um plebiscito que os britânicos

    escolheram decidiram saída do Reino Unido da União Europeia. Após a decisão tiveram início as

    difíceis negociações para a saída do bloco, antevendo-se problemas políticos e econômicos para

    ambos os lados.

    b) Incorreto. O Brexit não tem relação com o país ter sido impedido de utilizar o Euro como moeda

    oficial. O Reino Unido não utiliza o Euro por uma escolha própria, não por uma imposição da União

    Europeia. Sua moeda é a libra esterlina.

    c) Incorreto. A saída do Reino Unido da União Europeia não tem sido apontada como o estopim para

    a continuidade do bloco econômico. Não há nenhum plebiscito ou referendo marcado em nenhum

    outro país do bloco para decidirem sobre a continuidade ou não na União Europeia.

    d) Incorreto. A recente decisão de sair do bloco econômico provocou muitos conflitos internos no

    Reino Unido, é verdade. Entretanto, não abalou a liderança da Família Real. A Família Real não teve

    grande participação quando da entrada do Reino Unido na União Europeia.

    e) Incorreto. É uma invenção do examinador. Em maior ou menor escala, a grande maioria dos países

    da União Europeia são bastante resistentes a entrada no bloco europeu e nos seus países de

    imigrantes africanos e asiáticos.

  • Questão INCORRETA.

    Foi através de plebiscito, e não referendo!

  • Creio que a questão A está errada, pois foi mediante plebiscito que se deu a votação do BREXIT. Isto está inclusive expresso no material de estudo por várias vezes.

  • A questão está CORRETÍSSIMA. Digitem "Brexit referendo" no Google, e verão


ID
2906254
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em junho de 2018, foram divulgadas notícias como esta:


A política de 'tolerância zero' implementada pelo governo de Donald Trump vem sendo alvo de inúmeras críticas. Até mesmo membros do Partido Republicano têm se manifestado contra a medida.


A política de tolerância zero

Alternativas
Comentários
  • Trump sendo Trump ...

    Tem causado forte polêmica nos a recente determinação de “tolerância zero” aos imigrantes ilegais na fronteira com o México. As críticas à administração de foram geradas pelo fato de que crianças são separadas de seus pais ou tutores que tentam entrar ilegalmente no país

    g1.globo.com

  • segue um texto ótimo sobre este assunto:

    https://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/imigracao-nos-eua-a-politica-de-tolerancia-zero-e-o-drama-das-criancas-na-fronteira.htm

  • Trump! Política de LIMITABILIDADE.

  • por que os EUA estão separando crianças de seus pais na fronteira?

    Nova política estabelece que imigrantes ilegais adultos tenham que responder a processos criminais. Presidente Trump enfrenta críticas e pede aprovação de reforma da imigração.Tem causado forte polêmica nos Estados Unidos a recente determinação de “tolerância zero” aos imigrantes ilegais na fronteira com o México. As críticas à administração de Donald Trumpforam geradas pelo fato de que crianças são separadas de seus pais ou tutores que tentam entrar ilegalmente no país.

    O que diz a política?

     

    A política estabelece que todo adulto que for pego atravessando a fronteira ilegalmente deve ser criminalmente processado. Se for capturado, o indivíduo é levado a um centro federal de detenção de imigrantes até que se apresente a um juiz.

    A política não fala em “separação”, porém isso acaba sendo inevitável na prática, já que as crianças não podem ser mantidas nesses centros.

     

  • Gabarito E

  • Quando se fala de política de Tolerância Zero do governo Trump, temos de saber que se refere à entrada de imigrantes ilegais nos Estados Unidos.

    No caso apresentado na questão, trata-se especificamente da fronteira sul do país, que delimita os Estados Unidos com o México.

    Sobre isso, ficou especialmente conhecida a política, já existente, que permitia separar os filhos de pais que entravam ilegalmente no país anglo-saxão.

    Resposta: E

  • Política de desumanidade.

  • tolerância zero não tem tolerância nem com o menor dos crimes...como havia mta imigração ilegal, houve intolerância total até mesmo em relação a estes fatos, antes relevado pelos estados unidos em outros governos...

    obs: sou contra o trump e o movimento, mas infelizmente é isso que ele prega.


ID
2906257
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

BRICS é o nome de um conjunto econômico de países considerados “emergentes”, que juntos formam um grupo político de cooperação. São formados por

Alternativas
Comentários
  • (C)

    O acrônimo "BRICs" foi inicialmente formulado em 2001, pelo economista Jim O'Neill, do banco Goldman Sachs, em estudo com prognósticos sobre o crescimento das economias de Brasil, Rússia, Índia e China – por representarem, em seu conjunto, parcela significativa do território, do PIB e da população mundial.

    Em 2006, a coordenação diplomática entre os quatro países iniciou-se de maneira informal e regular, com reuniões anuais de Chanceleres à margem da Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU). Essa interação exitosa levou à decisão de que o diálogo deveria ser continuado no nível de Chefes de Estado e de Governo, por meio de Cúpulas anuais. A partir da I Cúpula, realizada em Ecaterimburgo, em 2009, o diálogo entre os Membros do BRICs – que se transformou em BRICS com o ingresso da África do Sul, em 2011 – foi ganhando profundidade e abrangência. Mais do que uma sigla que identificava países emergentes na ordem econômica internacional, o BRICS tornou-se uma nova e promissora entidade político-diplomática, bastante distinta do conceito original formulado para o mercado financeiro.

    Fonte: http://brics.itamaraty.gov.br/pt-br/sobre-o-brics/informacao-sobre-o-brics

  • S: South Africa

  • GAB C BRICS – Abreviação dos termos em inglês: Brazil, Russia, India, China e South Africa É um agrupamento econômico atualmente composto por cinco países: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. >>>>> [NÃO É BLOCO ECONÔMICO] ou uma instituição internacional, mas de um mecanismo internacional na forma de um [AGRUPAMENTO INFORMAL], ou seja,[NÃO REGISTRADO BUROCRATICAMENTE] com estatuto e carta de princípios. Avante! :) https://m.brasilescola.uol.com.br/geografia/bric.htm
  • sério como essa questão cai com força.. PM/MS que o diga :D

    BRICS = BRASIL RUSSIA CHINA  (S) SOUTH AFRICA (AFRICA DO SUL E INDIA

    BRICS é o nome de um conjunto econômico de países considerados "emergentes", formado atualmente pelo BrasilRússiaÍndiaChina e África do Sul.

    Ao contrário do Mercosul ou da União Europeia, o BRICS não pode ser reconhecido como um bloco econômico oficial, pois não possui um estatuto ou registro formal. O BRICS funciona apenas como um mecanismo político internacional de cooperação mútua entre os países integrantes

  • Gabarito: C

    BRICS é o nome de um conjunto econômico de países considerados "emergentes", formado atualmente pelo BrasilRússiaÍndiaChina e África do Sul.

    Ao contrário do Mercosul ou da União Europeia, o BRICS não pode ser reconhecido como um bloco econômico oficial, pois não possui um estatuto ou registro formal. O BRICS funciona apenas como um mecanismo político internacional de cooperação mútua entre os países integrantes.

  • BRICS- BRASIL , RÚSSIA, ÍNDIA, CHINA e AFRICA DO SUL ___Não esqueçamos que todos são emergentes ou em desenvolvimento!

     

     

    Além de um grupo de cooperação também foi criado um BANCO para investimentos e auxílio mútuo e que já está, inclusive, servindo ao Brasil diante da Polêmica com a França sobre a doação para o Fundo Amazônia.

     

    "O governo fechou um acordo com o Novo Banco de Desenvolvimento (NBD), instituição controlada pelos países do Brics – grupo formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul -, para receber US$ 500 milhões, o equivalente a cerca de R$ 2 bilhões. O dinheiro será usado para financiar ações de tratamento de lixo nos municípios e principais centros urbanos do país."  13/08/2019.

     

    Fonte:https://exame.abril.com.br/brasil/banco-dos-brics-empresta-r-2-bilhoes-para-brasil-tratar-lixo/

  • Os países que fazem parte do BRICS são:

    Brasil;

    Rússia;

    Índia;

    China; e

    África do Sul (South Africa, em inglês).

    Resposta: C

  • mamão com açúcar. Brics é importantíssimo para o país.


ID
2906260
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Consumidor
Assuntos

Um consumidor Y compra um celular, por meio do site virtual, mas por não ter gostado do design e da cor do aparelho desiste da aquisição 7 dias após o recebimento do celular. Essa desistência

Alternativas
Comentários
  • gabarito:A- é possível, por estar dentro do prazo de reflexão, que não depende de vícios ou defeitos do produto e pode ocorrer sempre que a contratação for realizada fora do estabelecimento comercial.

  • CDC. Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

  • questão tipicamente de direito civil assunto contrato.

  • Depois de 7 dias não é do 8o dia pra frente? Eu acertei a questão mas foi porque sabia que as outras alternativas estavam super erradas!

  • CDC, Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

    > É o chamado "direito de arrependimento" ou "prazo de reflexão".

    > Trata-se de direito potestativo do consumidor, ou seja, não precisa de qualquer justificativa para ser exercido.

    Parágrafo único. Se o consumidor exercitar o direito de arrependimento previsto neste artigo, os valores eventualmente pagos, a qualquer título, durante o prazo de reflexão, serão devolvidos, de imediato, monetariamente atualizados.

  • 7 dias após é diferente de depois de 7 dias.

  • Nossa, por favor, Rosangela, me explique como "7 dias após" é diferente de "depois de 7 dias"

  • CDC, Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

  • 9. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

    > É o chamado "direito de arrependimento" ou "prazo de reflexão".

    > Trata-se de direito potestativo do consumidor, ou seja, não precisa de qualquer justificativa para ser exercido.

    Parágrafo único. Se o consumidor exercitar o direito de arrependimento previsto neste artigo, os valores eventualmente pagos, a qualquer título, durante o prazo de reflexão, serão devolvidos, de imediato, monetariamente atualizados.

  • Dahyun concurseira, o consumidor estava durante o sétimo dia após a compra; por isso ele estava dentro do prazo. Pensa comigo: se você compra algo pela internet na segunda-feira e resolve desistir na terça-feira, eu poderia me referir a essa desistência como tendo acontecido um dia após, embora você esteja durante o dia seguinte. O mesmo acontece com a desistência "após 7 dias", que é aquela que acontece durante o sétimo dia.

    Em outras palavras, 7 dias após o recebimento é o sétimo dia. Outro exemplo caso você persista com dificuldade de entender. Se Fulano compra um produto na segunda-feira e alguém te informa que ele devolveu o produto após apenas um dia, Vc entenderia que ele devolveu na terça ou na quarta? Provavelmente na terça, né? Então, "após um dia" é o primeiro dia após o evento. Logo, "após sete dias" é o sétimo dia após o evento. Então, a devolução ocorreu dentro do prazo de que a consumidora dispunha para fazê-lo.

  • Gabarito A - Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

  • Informativo 528: Se o consumidor comprar algum produto ou serviço por telefone, pela TV ou internet e, quando for usar, perceber que não gostou, ele tem direito de devolver, recebendo de volta o que pagou.

    A isso se dá o nome de direito de arrependimento (art. 49 do CDC).

    Se o consumidor exercitar o direito de arrependimento, os valores eventualmente pagos, a qualquer título, durante o prazo de reflexão, serão devolvidos, de imediato, monetariamente atualizados (parágrafo único do art. 49 do CDC).

    O ônus de arcar com as despesas postais decorrentes do exercício do direito de arrependimento é do fornecedor e não pode ser repassado ao consumidor, mesmo que o contrato assim preveja.

    O direito de arrependimento pode ser exercido de forma absolutamente IMOTIVADA, ou seja, o consumidor não precisa dizer os motivos pelos quais quer devolver o produto ou serviço, não sendo possível que o fornecedor exija isso para que faça o reembolso. Pouco importa também se o produto ou serviço não apresenta nenhum vício.

    Assim, o produto ou serviço poderá ser devolvido mesmo que esteja funcionando perfeitamente.

    Fonte: https://www.dizerodireito.com.br/2013/11/informativo-esquematizado-528-stj_23.html

  • Gabarito: letra A.

    A resposta é encontrada no art. 49 do CDC.

    O “direito de arrependimento”, também chamado “desistência imotivada”, é o direito que o consumidor tem de simplesmente devolver, em até 7 dias, um produto que adquiriu “fora do estabelecimento comercial” (por telefone, a domicílio, pela internet, por revistinhas, etc.).

    É um “direito POTESTATIVO, ou seja, um direito que pode ser exercido independentemente da vontade da outra parte (no caso, do fornecedor). O direito potestativo é o direito de “invadir a esfera jurídica alheia, de submeter o terceiro à vontade do titular”.

    Espero ter contribuído. Abraço a todos.

  •  ERROS das demais alternativas:

    b) não pode ocorrer porque, embora, dentro do prazo de reflexão de 7 dias, o produto deveria ter apresentado vício ou defeito, o que não aconteceu. - Mesmo sem vício ou defeito, é possível o direito de arrependimento nos termos do artigo 49 do CDC.

    c) não pode ocorrer porque o prazo de reflexão para devolução pura e simples do produto é de 5 dias e este já havia sido ultrapassado. - O prazo de reflexão é de 7 dias (art. 49 do CDC)

    d) pode ocorrer porque todo produto de alta tecnologia, como celulares ou computadores, possui sempre o prazo mínimo de 30 dias para sua devolução por arrependimento.O prazo de reflexão é de 7 dias (art. 49 do CDC)

    e) não pode ocorrer porque a previsão de desistência é específica e taxativa para catálogos ou por telefone, não alcançando as compras por internet ou outros meios virtuais. O prazo de reflexão é permitido SEMPRE que o fornecimento do produto ou serviço ocorra fora do estabelecimento comercial, ou seja, pode telefone, internet ou outros meios virtuais (art. 49 do CDC)

  • Depois de 7 dias não é igual ATÉ 7 dias!

    Acertei por exclusão, porque sabia que as outras estavam erradas, mas fico pensando nos colegas que talvez não tenham esse conhecimento específico (mas que sabem mto e que seriam capazes de exercer o cargo perfeitamente).

    Imagina uma prova com 20% de questões assim... feita nas co xa s?

    Uma sa ca na ge m da banca.

  • GABARITO: A

    Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.


ID
2906263
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Consumidor
Assuntos

Em relação à proteção contratual ao consumidor, considere os enunciados seguintes:


I. As cláusulas contratuais serão interpretadas de maneira mais favorável ao consumidor.

II . As declarações de vontade constantes de escritos particulares, recibos e pré-contratos relativos às relações de consumo vinculam o fornecedor, desde que por ele ratificados por ocasião da celebração dos contratos definitivos.

III . Assegura-se ao consumidor a liquidação antecipada do débito, total ou parcialmente, mediante redução proporcional dos juros e demais acréscimos.

IV. Nos contratos do sistema de consórcio de produtos duráveis, a compensação ou a restituição das parcelas quitadas dar-se-á com o cálculo de correção monetária, defeso que se proceda a descontos do valor total devido e pago pelo consumidor, a qualquer título.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • I. As cláusulas contratuais serão interpretadas de maneira mais favorável ao consumidor. ART 47 CDC - CORRETA

    II . As declarações de vontade constantes de escritos particulares, recibos e pré-contratos relativos às relações de consumo vinculam o fornecedor, desde que por ele ratificados por ocasião da celebração dos contratos definitivos. INCORRETA

    Art. 48 CDC. As declarações de vontade constantes de escritos particulares, recibos e pré-contratos relativos às relações de consumo vinculam o fornecedor, ensejando inclusive execução específica, nos termos do art. 84 e parágrafos.

    III . Assegura-se ao consumidor a liquidação antecipada do débito, total ou parcialmente, mediante redução proporcional dos juros e demais acréscimos. CORRETA ART.52 CDC § 2º.

    IV. Nos contratos do sistema de consórcio de produtos duráveis, a compensação ou a restituição das parcelas quitadas dar-se-á com o cálculo de correção monetária, defeso que se proceda a descontos do valor total devido e pago pelo consumidor, a qualquer título. INCORRETA

    ART 53 CDC § 2º Nos contratos do sistema de consórcio de produtos duráveis, a compensação ou a restituição das parcelas quitadas, na forma deste artigo, terá descontada, além da vantagem econômica auferida com a fruição, os prejuízos que o desistente ou inadimplente causar ao grupo.

  • Isso é questão de atualidades mesmo?

  • questão de direito civil para quem estudou contrato.

  • IV - Defeso = proibido

  • Prova de nível médio? caramba...

  • CDC:

    Disposições Gerais

           Art. 46. Os contratos que regulam as relações de consumo não obrigarão os consumidores, se não lhes for dada a oportunidade de tomar conhecimento prévio de seu conteúdo, ou se os respectivos instrumentos forem redigidos de modo a dificultar a compreensão de seu sentido e alcance.

           Art. 47. As cláusulas contratuais serão interpretadas de maneira mais favorável ao consumidor.

           Art. 48. As declarações de vontade constantes de escritos particulares, recibos e pré-contratos relativos às relações de consumo vinculam o fornecedor, ensejando inclusive execução específica, nos termos do art. 84 e parágrafos.

           Art. 49. O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de 7 dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio.

           Parágrafo único. Se o consumidor exercitar o direito de arrependimento previsto neste artigo, os valores eventualmente pagos, a qualquer título, durante o prazo de reflexão, serão devolvidos, de imediato, monetariamente atualizados.

           Art. 50. A garantia contratual é complementar à legal e será conferida mediante termo escrito.

           Parágrafo único. O termo de garantia ou equivalente deve ser padronizado e esclarecer, de maneira adequada em que consiste a mesma garantia, bem como a forma, o prazo e o lugar em que pode ser exercitada e os ônus a cargo do consumidor, devendo ser-lhe entregue, devidamente preenchido pelo fornecedor, no ato do fornecimento, acompanhado de manual de instrução, de instalação e uso do produto em linguagem didática, com ilustrações.

  • A) VERDADEIRO. Art. 47 do CDC.

    II) FALSO. Não existe essa história de “desde que”. Vinculam e pronto. Art. 48.

    III) VERDADEIRO. Art. 52, § 2º.

    IV) FALSO. “Defeso” = proibido. A questão diz que seria proibido proceder a descontos do valor pago pelo consumidor, o que é falso. Podem ocorrer descontos sim. Art. 53, § 2º.

    Gabarito: letra B.

  • Questão de DIREITO DO CONSUMIDOR, amigos.

  • Errei por causa do "defeso"!! Seguimos na luta!!

  • GABARITO: B

    I - CERTO: Art. 47. As cláusulas contratuais serão interpretadas de maneira mais favorável ao consumidor.

    II - ERRADO: Art. 48. As declarações de vontade constantes de escritos particulares, recibos e pré-contratos relativos às relações de consumo vinculam o fornecedor, ensejando inclusive execução específica, nos termos do art. 84 e parágrafos.

    III - CERTO: Art. 52, § 2º É assegurado ao consumidor a liquidação antecipada do débito, total ou parcialmente, mediante redução proporcional dos juros e demais acréscimos.

    IV - ERRADO: Art. 53, § 2º Nos contratos do sistema de consórcio de produtos duráveis, a compensação ou a restituição das parcelas quitadas, na forma deste artigo, terá descontada, além da vantagem econômica auferida com a fruição, os prejuízos que o desistente ou inadimplente causar ao grupo.


ID
2906266
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O preço de custo de um produto é de 6 reais e este é vendido normalmente por 10 reais. Uma promoção de um supermercado oferece desconto de 50% na segunda unidade do produto. Então a quantia que o cliente deixará de gastar ao comprar duas unidades do produto e o lucro do supermercado nessa venda, são em reais, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    Se o preço de custo é 6 reais e o de venda é 10, então o lucro por produto é 4 reais.

    Com o desconto de 50%, o segundo produto sairá por 5 reais.

    Os dois produtos com desconto saem a 15 reais (10 do primeiro e 5 do segundo).

    Subtrai o preço de custo de cada produto: 15-6-6= 3, esse é o lucro depois do desconto aplicado.

    Como o segundo produto saiu a 5 reais, o cliente deixou de gastar 5 reais. Encontramos 3 reais de lucro. Portanto, alternativa B.

  • Gabarito: Letra B

    Economia do cliente:

    1 produto = 10,00

    2 produtos = Ao invés de pagar 20,00, ele só paga 15,00

    Economia = 5,00 (20,00-15,00)

    Lucro do Supermercado:

    Venda 2 produtos = 15,00 (10,00+5,00)

    Custo 2 produtos = 12,00 (6,00+6,00)

    Lucro = 3,00 (15,00-12,00)

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • lucro = venda - custo

    lucro= 10 - 6

    lucro =4

    a questão fala que o cliente terá um desconto de 50% na segunda unidade, ou seja, 50% de 10 é igual a 5

    a primeira unidade continuará sendo 10 e a segunda 5, portanto 10+5=15

    o custo continuará sendo 6 para ambas, então é so aplicar a fórmula:

    lucro= venda- custo

    lucro =15-12

    lucro= 3

    o cliente estará economizando 5 e o mercado lucrando 3

    espero ter ajudado

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/9p6B7juvqOc

  • esse professor tem me ajudado bastante: https://youtu.be/9p6B7juvqOc

    Vale apena segui-lo.

  • Preço de custo= 6 reais

    Preço de venda=10 reais

    levando + de uma unidade - 50%= a segunda sai 5 reais

    Então, se eu levar duas gastarei 15, logo economizei 5

    O lucro do supermercado é o preço de venda - preço de custo

    Preço da venda=15 (duas unidades com o desconto) menos o preço de custo 6+6(duas unidades)=12

    15-12=3

  • 1)

    Preço de Custo..................Preço de Venda.................Lucro

    R$ 6,00.............................R$ 10,00...........................R$ 4,00 ===> ( R$ 10,00 - R$ 6,00 )

    2)

    2.1) Cliente paga R$ 10,00 no primeiro produto

    2.2) Cliente paga R$ 5,00 no segundo,no qual incidiu o desconto de 50%

    2.3) Cliente paga R$ 15,00 no total

    2.4) O cliente economizou R$ 5,00

    3)

    3.1) O lucro do mercado é de R$ 4,00 em cada produto vendido

    3.2) Sendo esperado o lucro de R$ 8,00 em dois produtos vendidos

    3.3) Com o desconto de R$ 5,00 no segundo produto vendido, a conta do lucro é essa: R$ 8,00 - R$ 5,00 = R$ 3,00

    S = {5, 3}

    Gabarito B


ID
2906269
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A rodovia que liga a cidade A à cidade B possui duas saídas: uma para a cidade C e mais a frente uma para a cidade D. A saída para a cidade C está situada a 1/5 de toda rodovia medido a partir do ponto de partida na cidade A. Viajando mais 27 km pela rodovia em sentido da cidade B, encontramos a segunda saída que é a que vai para a cidade D. O trecho da segunda saída até o final da rodovia corresponde a 13/20 de toda a rodovia. Logo a fração que corresponde ao trecho entre a primeira e a segunda saída e o percurso total da rodovia, em quilômetros, é

Alternativas
Comentários
  • TRECHO DA CIDADE A ATÉ SAÍDA PARA CIDADE C = 1/5 X

    TRECHO DA SAÍDA DA CIDADE C ATÉ A SAÍDA PARA CIDADE D = 27 KM

    TRECHO DA SAÍDA DA CIDADE D ATÉ ATÉ CIDADE B = 13/20 X

    CALCULO DO TRECHO DA CIDADE A ATÉ A SAÍDA PARA A CIDADE C EM FRAÇÃO:

    1/5 + 13/20 = 4+13/20 = 17/20 ENTÃO 27 KM = 3/20 O QUE FALTA PARA 20/20 DISTANCIA DA SAIDA PARA CIDADE B ATÉ A SAÍDA PARA CIDADE D = 3/20

    CALCULO DO TOTAL DE KM DA RODOVIA:

    SE 3/20=27 LOGO 27 KM/3 = 9 X 20 = 180

    RESPOSTA 3/20 E 180 KM

  • De A para a primeira saída (que vai para C): 1/5 x

    Da primeira saída para a segunda saída (que vai para D): 27km

    Da segunda saída para o final da rodovia (B): 13/20 x

    1/5x + 27 + 13/20x = x

    x = 180km

     

    27/180: simplifica por 9 e encontra: 3/20

     

    Gabarito: D

  • Gabarito: D

     

     

    Trecho de A para C = 1 / 5

    Trecho da cidade C para D = 27 km

    Trecho até o final da rodovia = 13 / 20

     

     

    Primeiro encontramos o total da rodovia:

     

    1x / 5 + 27 + 13x / 20 = x

    mmc = 20

    4x + 540 + 13x = 20x

    17x + 540 = 20x

    540 = 3x

    x = 180

     

    Fração que corresponde ao trecho entre a primeira e a segunda saída: 27 km

    Percurso total da rodovia: 180 km

     

    27 / 190 (divide ambos por 9) --> 3 / 20

    Total da rodovia: 180 km

  • fiz por outro caminho:

    se no primeiro trecho tenho 1/5 da rodovia e no segundo trecho tenho 13/20, então somando os dois trechos tenho 17/20, isso significa que 27km equivalem a 3/20, então 3/27=9, 9x20=180.

  • questão que na hora que esta fazendo a prova assusta e confunde, devido ao cansaço de ficar lendo texto e mais texto em uma prova, mas fazendo com calma e ir anotando os dados da questão, percebe-se que é bastante tranquila.

  • --------1/5----------- 27 KM --------13/20

    A -------------/C---------------/D-------------->B

    MMC

    4/20 + 13/20 = 17/20; Logo, sobra a fração 3/20 como correspondente ao trecho de 27KM.

    Uma boa alternativa será dividir a fração que encontramos: 3/20 = 0,15 ou 15%

    Daí em diante cabe regra de 3 simples para encontrar o tamanho total da rodovia.

    27 ------ 0,15

    x -------- 1

    0,15x = 27

    x = 27/0,15 ou (x100) 2700/15 = 180

    Desse mesmo modo é possível resolver a questão Q969256

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/rJcrQcbFJjA

  • 1 / 5 + 13 / 20 = 17 / 20

    3 / 20 * 27 = 180

    3 / 20 e 180

  • A ---> C = 1/5
    B ---> D = 27 km 
    D ---> Fim = 13/20 
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    1/5 + 13/20 = 85/100 ( Do total da pista )

    Ou seja, sobrou 15/100 ( Que equivale a 27 km

    Tenho de achar quanto que vale 1/100 ( 27/15 ) : 1,8 Km 

    Multiplicando 1,8 * 100 = 180 Km no total da pista.

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Como a ligação entre uma saída e a outra é: B ---> D = 15/100 ( 27 Km ), então simplificando por 5 fica 3/20 

  • Deus abencoe as pessoas que põe link para os vídeos com resposta kkkkk

  • Fiz assim:

    A até C = 1/5 = 20%

    D até B = 13/20 = 0,65 = 65%

    Somando os 2= 85%. Logo, de C até D = 15%.

    Faz a regra de 3

    15% = 27 km

    100% = X

    X = 180 km

    Dividindo as frações das alternativas que tinham 180 km, a única que dá 15% é a D = 3/20.

    GABARITO = D

  • 1/5 + 13/20 = 17/20.

    Ou seja: 3/20 correspondem a 27 km

    Então sabemos que 1/20 correspondem a 9 km. Pois 27/3 é 9.

    Se 1/20 é 9 km, basta fazer 9*20 que temos os 180 km total da rodovia


ID
2906272
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João e Maria correm todos os dias no circuito de 1.500 m de um parque. João faz o percurso em 8 minutos e Maria em 10 minutos. Se eles partem juntos do ponto inicial do percurso, a diferença entre o número de metros percorridos por João e o número de metros percorridos por Maria, quando se encontrarem novamente no ponto de partida, supondo que mantenham o mesmo ritmo durante todo o exercício, é

Alternativas
Comentários
  • CIRCUÍTO: 1.500 METROS

    TEMPO DE JOÃO PARA FAZER O CIRCUÍTO: 8 MINUTOS

    TEMPO DE MARIA PARA FAZER O CIRCUITO: 10 MONUTOS

    DIFERENÇA ENTRE JOÃO E MARIA: 2 MINUTOS

    ENTÃO SERIA NECESSÁRIO JOÃO DAR 4 VOLTAS PARA ALCANÇAR NOVAMENTE MARIA NO PONTO DE PARTIDA E MARIA TERIA DADO UMA VOLTA A MENOS QUE JOÃO.

    JOÃO 4X1500+ 6000 METROS

    MARIA 3X1500=4500 METROS

    DIFERENÇA= 1500 METROS

  • Fiz assim:

    1 - MMC entre o tempo (8,10) = 40 minutos, ou seja, em 40 minutos eles se encontrarão, tendo cada um feito X voltas

    2 - Descobrir número de voltas: João faz 1 em 8 minutos, ou seja, 40/8 = 5 voltas; Maria faz em 10 minutos, sendo 40/5 = 4 voltas. A volta tem 1500m, sendo essa a diferença entre um e outro.

  • MMC (8.10) = 40min

    joao 8min---------------1500

    40min-------------x

    x=7500

    maria 10min----------------1500

    40min----------------X

    x=6000

    logo,7500-6000 = 1500 o resultado.

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/dBZ4bRqBBEY

  • Comentário de Camila Gouvêia , perfeito !

  • Não fiz por MMC. Achei mais fácil pensar por lógica...

    Quando João completa 1 volta, ainda faltam 2 min para maria completar a volta dela. Dividindo-se 1500m por 5, tem-se 300m. Ou seja, a cada 2 minutos maria anda 300m.

    Nesse sentido, faltariam 5 voltas para que joão a encontrasse, completando assim uma volta a mais que ela.

    Logo, Maria estaria na 4 volta e João estaria na 5 volta.

    5x1500 = 7500m.

    4x1500 = 6000m

    Diferença: 1.500m (Gabarito letra E)

  • ZERO

    João terminará o percurso e ficará parado 2 minutos esperando Maria

    banca da p... vai aprender a redigir uma questão

  • "Na próxima vez que eles se encontrarem no ponto de partida". Ora, quando isso acontecer, ele vai estar uma volta na frente dela, logo 1.500m


ID
2906275
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O time de futsal Campeões da Vida participou de um campeonato ganhando 40% e empatando 24% das partidas de que participou. Como perdeu 9 partidas no campeonato, o número de partidas disputadas pelo time foi de

Alternativas
Comentários
  • Campeões da vida: Vamos imaginar 100%.

    ganhou 40%

    empatou 24%

    perdeu 36% pq 40+24=64. e 100-64=36.

    Fazendo uma regrinha de 3:

    36%- corresponde a 9

    100%- corresponde x

    x= 25

    Gabarito: Letra D.

  • Quantidade de jogos: x

    Ganhou 40% dos jogos: 0,40x

    Empatou 24% dos jogos: 0,24x

    Perdeu 9 jogos: 9

     

    0,40x + 0,24x + 9 = x

    x = 25 jogos.

  • Regra de três simples

    40 % + 24 % = 64 %

    Isso significa que os 9 jogos é o restante = 36 %

    36% ----- 9

    100% -----X

    36x= 900

    x= 900/36 = 25

  • GANHOU   X----40%  

    EMPAOU   X----24%        

    PERDEU   9----X

    4 X 9 = 36

    4 X 6 = 24

    4 X 10 = 40

    9 + 6 + 10 = 25 PARTIDAS.

  • Eu fiz assim:

    O time venceu 40% dos jogos, empatou 24% e perdeu 36% - dado esse que obtemos somando 40 + 24 = 64 -> 100 - 64 = 36.

    Fazendo a regra de três e sabendo que 24% equivalem a 9 derrotas, temos

    36 ---- 9

    40 ---- x

    36x = 40*9

    x = 360/36

    x = 10

    Logo, 40% equivale a 10 vitórias

    40 ---- 10

    24 ---- x

    40x = 240

    x = 240/40

    x = 6

    Logo, 24% equivale a 6 empates.

    Então temos 10 + 9 + 6 = 25

  • Eu fiz assim:

    O time venceu 40% dos jogos, empatou 24% e perdeu 36% - dado esse que obtemos somando 40 + 24 = 64 -> 100 - 64 = 36.

    Fazendo a regra de três e sabendo que 24% equivalem a 9 derrotas, temos

    36 ---- 9

    40 ---- x

    36x = 40*9

    x = 360/36

    x = 10

    Logo, 40% equivale a 10 vitórias

    40 ---- 10

    24 ---- x

    40x = 240

    x = 240/40

    x = 6

    Logo, 24% equivale a 6 empates.

    Então temos 10 + 9 + 6 = 25

  • ganhou 40% = 40/100

    empatou 24% = 24/100

    40/100+24/100 = 64/100

    simplifica por 4 fica 16/25

    ou seja , entre vitorias e empates foram 16 partidas + 9 derrotas = total 25

  • 40%+24%= 64% restando 36%

    36 - 9

    64 - x

    36x = 576

    x= 576/36

    x= 16, esse resultado equivale a quantidade que ganhou mais a quantidade de empate

    soma 16+9= 25 partidas disputadas.

  • fui igual um jumento na letra E

  • 40% ganhou

    24% empatou

    o restante que é 36% pode atribuir que perdeu

    Com isso:

    Se 9 é 36% o todo que é 100% vai ser quanto?

    9------------36

    x-------------100

    36x=900

    x=25

  • Sabemos que empate + vitória é 64% então as derrotas são 36%, basta fazer regra de três

    36=9

    64=x

    36x= 576

    X=576/36

    X= 16

    Agora soma 16+9

    25 partidas

  • 40% x + 24% x + 9 = x

    40/100 + 24/100 + 9 = x

    mmc = 100

    40x + 24x + 900 = 100x

    40x + 24x - 100x = - 900

    64x - 100x = - 900

    -36x = -900

    x= -900/-36

    x= 25

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/pcEWhnREIFk

  • maldita ansiedade de marcar , faltou somar as 9+16.

  • ACHA RÁPIDO PELA RESPOSTA PESSOAL

    25 X 40%= 10

    25 X 24%= 6

    10 + 6 + 9 = 25

  • Acrescentando o Comentário do Wagner.

    Dá para fazer direto tbm

    36%---->9

    100%--->X

    X.36=9.100

    Aprendam a simplificar a equação em questões assim, vai facilitar muito na hora das provas.

    Por ex, o 9 é divisível por 36, simplificando o 9/9 e 36/9 fica:

    X.4=100

    X= 100/4

    X=25

  • Ganhou 40% + Empatou 24% + Perdeu (9.x)% = 100%

    64% - 100% = 9x

    36 = 9x

    x = 4, usando este índice fica:

    40% divididos por 4 = 10 partidas

    24% divididos por 4 = 6 partidas

    10+6+9 = 25 partidas

  • Ganhou: 40%

    Empatou: 24%

    Perdeu: 36% (100% - 40% - 24%)

    Total de partidas: x

    36% de x = 9

    36/100x = 9

    x = (9 * 100) / 36

    x = 25

  • Ganhou: 40%

    Empatou: 24%

    Perdeu: 36% (100% - 40% - 24%)

    Total de partidas: x

    36% de x = 9

    36/100x = 9

    x = (9 * 100) / 36

    x = 25

  • GABARITO: D

    Resolução:

    Ganhos= 40%

    Empates= 24%

    Veja, se tenho 40% jogos ganhos e 24% empates = 64%.

    Logo, como sabemos que o total = 100, temos: 100 - 64 = 36% que será o valor em porcentagem dos jogos perdidos.

    Perdidos= 36% = 9

    REGRA DE 3 SIMPLES

    36% --- 9

    100% --- X

    36x = 900

    x = 900/36

    x = 25 jogos ao total.


ID
2906278
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês, 45 espanhol e 15 falavam as duas línguas. Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira. Então, o número de funcionários da empresa X é

Alternativas
Comentários
  • Funcionários que falam inglês e espanhol: 15

    Funcionários que falam inglês: 50 - 15 = 35

    Funcionários que falam espanhol: 45 - 15 = 30

    Funcionários que não falam outros idiomas: 5

     

    15 + 35 + 30 + 5 = 85 (C).

  • Funcionários que falam inglês e espanhol: -15

    Funcionários que falam inglês: +50 

    Funcionários que falam espanhol: +45 

    Funcionários que não falam outros idiomas:+ 5

     

    50+45 -15+5 = 85

  • Gabarito letra C

    Segue,

    http://sketchtoy.com/68886492

  • Letra C

    45+50+5-15=85

  • A - falam inglês

    B - falam espanhol

    C - não falam nenhuma das línguas

    n(A B C) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A B)

    n(A B C) = 50 + 45 + 5 - 15

    n(A B C) = 85

  • questão de Diagrama de Veen

    Gabarito C.

    50+45=95

    95-15=80

    80+5=85

  • nunca que a FCC me presenteia com uma questão dessa.

  • GAB C

     

    Idiomas falados

    50 inglês

    45 espanhol

    15 as duas línguas 

    5 nenhuma 

    X funcionários?

    50 -15 = 35

    45 - 15 = 30

    35 + 15 + 30 + 5 = 85

     

    Avante!

  • Só subtrair os que falam inglês e os que falam ambos - seria: 50 - 15 = 35

    Depois subtrair os que falam espanhol pelo que falam ambos - seria: 45 - 15 = 30

    Ai os resultados obtidos nas subtrações acima você soma com os que não falam nada e com os que falam ambas línguas. 35 + 30 + 5 + 15 = 85

    Ou

    Siga a fórmula, se quiser : n(A  B  C) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A  B) ou se já sabe sem fórmula, melhor ainda.

    A letra "U" virada para baixo representa a interseção, que é a parte de os dois círculos se cruzam, você subtrai;

    A letra "U" assim significa união, você soma;

    Logo, temos: n(A  B  C) = 50 + 45 + 5 - (15) = 100 - 15, resulta em 85.

  • 50 -15 = 35

    45 - 15 = 30

    35 + 30 + 15 + 5 = 85

    Gabarito. C

  •  

    Questão FÁCIL 81%

    Gabarito LETRA C

     

     

    Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês,
    I[50]

     

     

    45 espanhol
    E[45]

     

     

    e 15 falavam as duas línguas.
    duas[15]

     

     

    Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira
    nenhuma[5]

     

     

    Então, o número de funcionários da empresa X é
    nenhuma[5] + duas[15]+ só-Inglês[?] + só-Espanhol[?]

    só-Ingles[?] = I[50] - duas[15] = 35

    só-Espanhol[?] = E[45] - duas[15] = 30


    nenhuma[5] + duas[15]+ só-Ingles[35] + só-Espanhol[30]

     

    5+15+35+30 = 85

    Letra C

     

     

     

     

     

     

     

    Bendito seja o nome do SENHOR!

  • Inglês (I) + Espanhol (E) = 95

    95 (total de I e E) - 15 (que falam as duas línguas)= 80

    80 + 5 (que não falam nenhuma outra língua estrangeira)= 85

    Gab. C

  • dica muito boa do professor sobre somar as individualidaes e diminuir oque for duplo.

  • ISSO NÃO CAI NA MINHA PROVA NUNCA

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/8GbcjnBJudw

  • Total de funcionários X

    Falam I. 50

    Falam E. 45

    Falam I. e E. 15

    Não falam n. 5

    50 - 15 = 35

    45 - 15 = 30

    15 + 35 + 30 + 5 = 85

    Total de Funcionários 85

    Gabarito C

  • Letra C.

    Solução utilizando diagramas de venn: http://sketchtoy.com/68971091

  • Fiz assim:

    Inglês = 50

    Espanhol = 45

    Ing/Esp = 15

    Nenhuma= 5

    Soma Ing + Esp + Nenhuma = 100

    Tira os que falam as 2 línguas = 15

    Total = 85

  • TEM QUESTÃO QUE DÓI QUANDO ERRAMOS :'(

  • Questão resolvida https://youtu.be/klnDtZnRPGo

  • GAB C

    50 -15 = 35 SOMENTE INGLES

    45 - 15 = 30 SOMENTE ESPANHOL

    ----------------------------------------------------------------------------

    35+15 + 30 = 80

    80 + 5 ( QUE NÃO FALAVAM) =85

  • https://youtu.be/Za1x2EfahtE

  • Gabarito:C

    Principais Dicas:

    • Principais questões são de 2 ou 3 conjuntos.
    • Primeiro acha sempre a intersecção e sai complementando. Ex: A ∩ B = 10; A= 20; B=30. Logo, A tem apenas 10 e B tem apenas 20.
    • Caso não tenha a intersecção? Soma tudo e subtrai do total. Ex: A= 20; B=30; Total= 40. Logo, a intersecção é 50-40=10.
    • E cuidado nas questões que ele fala APENAS, SOMENTE etc.

     

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!

  • Resposta no link abaixo:

    https://youtu.be/N2X0MPsxz0M

  • Resposta no link abaixo:

    https://youtu.be/N2X0MPsxz0M


ID
2906281
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação da afirmação condicional “Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa” é:

Alternativas
Comentários
  • Fiquei na dúvida entre a D e a E, tenho nas minhas anotações que a Negação da Condicional o procedimento é repetir a primeira e negar a segunda.

  • Negação de condicional, repete a 1° e nega a segunda.

    ~(P》q) = p ^ ~q

  • Negação de Condicional: é só usar o Macete do MANÉ = Mantem 1° e nega a 2°

  • “Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa” = ~P --> Q

     

    Para negar a condicional, usa-se a regra do "MANÉ" (mantém a 1ª E nega a 2ª): ~P --> Q <=> ~P ^ ~Q

    Se Carlos não foi bem no exame (~P), vai ficar em casa (Q) = Carlos não foi bem no exame (~P) E não vai ficar em casa (~Q).

    Gabarito: D.

  • Gabarito: D

    Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa

    Negação: Se Carlos foi bem no exame OU vai ficar em casa

    Equivalência: Carlos não foi bem no exame E não vai ficar em casa.

  • Boa noite a todos...

    Houve um equívoco no comentário da nossa amiga Tecê Winner.

    Temos duas possíveis equivalências para a proposição

    1º Caso -> Inverto as duas e nego, conservando a condicional.

    ~Q --> ~P. (Se Carlos foi bem no exame, então não vai ficar em casa)

    2º Caso -> Nego a primeira ou mantenho a segunda:

    ~P V Q. (Carlos foi bem no exame ou vai ficar em casa.

  • BIZU.

    TEORIA DO HOMEM CASADO.

    MANTÉM A PRIMEIRA E NEGA A SEGUNDA!.

    ~C :Se Carlos não foi bem no exame

    F :vai ficar em casa

    Então, ~ (~C -> F) = ~C ^ ~F

  • Pessoal, fiquei com uma dúvida: se eu nego uma que já foi negada ela não viraria uma afirmação, por exemplo, "Carlos não foi bem no exame" não seria "Carlos foi bem no exame?"

    Muito obrigado e boa semana a todos e todas

  • Olá, Chen Xao Tiao, não seria isto,porque a questão NÃO pede a negação somente da 1°proposição que é Carlos não foi bem no exame" , e sim toda sentença.

    A questão pede uma negação "Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa" .

    Na negação do se, então, utiliza-se a conjunção E.

    tabela verdade

    condicional----- se,então é V F F

    conjunção------ E é V V V

    Repare que um nega a outra pois o se,então a sentença é FALSA e na conjunção é VERDADEIRA .

    Portanto, fica "Carlos não foi bem no exame E não vai ficar em casa "

    BIZU: negação do se,então ------ MANÉ: MAntém a 1° E NEga a 2°

  • ~(P->Q) = ~PvQ = P^~Q

  • A VERA FISCHER É _------------------------------>>>>>>>>>>>>>>FALSAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

  • Chen Xao, no caso do SE ENTÃO você não nega a primeira proposição, apenas a segunda. Além disso você coloca um E depois da proposição mantida e antes da proposição negada, entre as duas sentenças..

  • Regra para negação de condicional

    MANÉ É - mantém a primeira, nega a segunda e troca o "se...então" por "e".

    Gabarito: D

  • Se A então B = A e Não B

    Ou seja, Mantem a primeira e nega a segunda.

  • "Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa"

    ----------------------------------------------

    p: Não For/foi bem no exame

    q: Vai ficar em casa

    ----------------------------------------------

    p': For/foi bem no exame

    q': Não vai ficar em casa

    ----------------------------------------------

    Negação do (se , então)

    p → q

    ------ q' → p'

    ------ p ^ q'

    ----------------------------------------------

    p' → q : Se Carlos for bem no exame, vai ficar em casa

    p' ^ q': Carlos foi bem no exame e não vai ficar em casa

    p ^ q : Carlos não foi bem no exame e vai ficar em casa

    p ^ q' : Carlos não foi bem no exame e não vai ficar em casa

    p → q' : Se Carlos não foi bem no exame então não vai ficar em casa

    ----------------------------------------------

    Gabarito: D

  • DICA : MA NE

    MANTEM A 1 E NEGA A 2

  • Negação da Condicional:

    Regra mané: P ^ ~Q

    Carlos não foi bem no exame e não vai ficar em casa.

  • “Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa”

    "Carlos foi bem no exame OU vai ficar em casa" (umas das equivalências do "Se..então" --> Nega, mantém --> ~P v Q)

    "Carlos NÃO foi bem no exame E vai ficar em casa" (Troca-se OU pelo E e nega tudo)

    Bons estudos

  • Regas da Negação de Proposições:

    1ª Negação do conectivo "e": nega-se as 2 proposições e troca pelo conetivo "ou"

    2ª Negação do conectivo "ou": nega-se as 2 proposições e troca pelo conetivo "e"

    3ª Negação do conectivo "se...então": mantém a primeira, nega a segunda e troca pelo conectivo "e" (gabarito)

    4ª Negação do conectivo "se, e somente se": mantém ou nega as 2 proposições e troca pelo conectivo "ou..."

    5ª Negação do conectivo "ou...ou": mantém ou nega as 2 proposições e troca pelo conectivo "se, e somente se"

  •  

    Questão Difícil 60%

    Gabarito LETRA C

     

    A negação da afirmação condicional “Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa” é:

     

     

    q = Carlos não foi bem no exame,
    r = Vai ficar em casa

     

     

    q -> r

    BIZU: equivale há 

    ~q OU r

     

     

    Negação é : (BIZU nega as proposições e troca OU por E )

     

    q E ~ r

     

     

    q = Carlos não foi bem no exame,

    E

    -r  = NÃO vai ficar em casa

     

     

    Letra d

     

     

     

     

    Bendito seja o nome do SENHOR!

  • O GAB DESSA QUESTÃO É A D (PELO MENOS NO MEU COMPUTADOR HEHEHE)

     

    NEGAÇÃO DO "SE ENTÃO"

     

    CONJUNÇÃO [MANÉ] → P ^ ~Q

     

    CONDICIONAL: "SE CARLOS NÃO FOI BEM NO EXAME, VAI FICAR EM CASA"

    NEGAÇÃO: CARLOS NÃO FOI BEM NO EXAME ((E)) NÃO VAI FICAR EM CASA.

     

    AVANTE! FORÇA!

     

  • REGRA DO MANÉ - mantém a primeira e nega a segunda. 

     

    GABARITO LETRA D

  • Olá, algum aluno aqui estuda no Gran? Eles estão com planos compartilhados entre dupla ou grupo de 4 alunos, se alguém se interessar em dividir comigo me procure.

  • Outra forma de negar o se/então é:

    Se Brasília é a Capital do Brasil então Santiago é a Capital do Chile (p → q)

    Negação: Se Santiago não é a capital do Chile então Brasília não é a Capital do Brasil.(¬q → ¬p)

    Ou seja, nega as duas proposições e as inverta.

    Bons estudos!

    Referência: https://www.infoescola.com/matematica/negacao-de-proposicoes-compostas/

  • "homem casado MANÉ" -> mantém a 1ª E nega a 2ª - Carlos não foi bem no exame (~P) E não vai ficar em casa (~Q). 

  • Negação de P -> Q é igual a P ^ ~Q

  • Concordo com Andre Ferreira. A questão tem duas respostas.

  • Em RLM, o conectivo SE...ENTÃO é o queridinho das bancas. As vezes confundimos a negação com a equivalência, pois na negação MAntemos a primeira ''e'' NEgamos a segunda, famoso MANÉ. Enquanto para fazermos a equivalência do condicional (se então), uma das duas opções disponíveis é negar a primeira, trocar o se então pelo ''ou'' e manter a segunda. PARA NÃO CONFUNDIR NUNCA MAIS, imaginem o NEyMAr sentado e imaginem também que você está falando para alguém que ele sentou, teremos assim, uma das fomas de fazer a EQUIVALÊNCIA DO SE ENTÃO:

    SENTOU ----> NEy MAr

    SEN (se então) T (troca) OU (pelo OU) ---- > NEy (NEga o primeiro), MAr (MAntém o segundo).

    Aprendi com o professor Brunno, do estratégia concursos.

  • Gabarito: D

     

    R E Nega

    Repete a 1ª E Nega a 2ª

     

  • que chatice essas coisas, mas tem que saber...

  • negação do condicional: MANÉ ( Mantém a primeira, negar a segunda, troca o conectivo se então por E )

  • RENEGA: REPETE A PRIMEIRA, COLOCA O CONECTIVO ''E'', NEGA A SEGUNDA.

    Se Carlos não foi bem no exame, vai ficar em casa

    Carlos não foi bem no exame e não vai ficar em casa.

  • negação do E e do OU

    nega tudo e troca um pelo outro

     “A prova está difícil ou o concurso deverá ser adiado”

     “A prova NÃO está difícil E o concurso NÃO deverá ser adiado”

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------

    negação do SE...ENTÃO com o E

    mantém a frente e nega atrás

    RENEGA

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    negação do SE...ENTÃO com o OU

    nega a frente e mantém atrás

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

    negação do próprio SE...ENTÃO

    nega tudo e inverte de posição

  • MANÉ------>(Mantém a primeira e nega a segunda).

  • Solução em vídeo utilizando Diagramas de Venn-Euler:

    https://youtu.be/5uP5mDl38dk

  • Um bizu rápido para negação do conectivo "Se então"

    Aplica-se o PE E NES :

    PErmanece a 1° E NEga a 2°

    Lembrando que, ao "Se então " com relação a EQUIVALÊNCIA aplicam-se:

    1= Ney OU Matogrosso: Nega ou Mantem

    2= Inês Brasil: Contrapositiva

    I (Inversão das Proposições) nês (Negação das mesmas) Brasil

  • Famosa regra da amante.

    Mantém a primeira e nega a segunda.

  • regra do amante

    mantenha o primeiro e negue o segundo

  • Gabarito: D

     P -> Q:  (p ^ ~q)

  • Leis de Morgan

  • Regra da amante é boa hem kkkkkkkkkkkkkk...cuidado só para não querer manter as dez primeiras e negar o resto rsrsr

  • VERA FISHER É UMA LOIRA FALSA.

    VERA FISHER É UMA LOIRA FALSA.

    VERA FISHER É UMA LOIRA FALSA.

    ____________

    A - ERRO= EQUIVALÊNCIA

    B - ERRO = NEGOU AS DUAS

    C - ERRO = MANTEVE AS DUAS

    D - GABARITO

    E - ERRO = EQUIVALÊNCIA

  • Regra do MA NÉ= MAntém o primeiro e NEga o segundo, trocando se então pelo E.

  • GAB. D

    Negação do "Se Então"

    P->Q : Mantém a 1º Troca o conectivo por "E" e Nega a 2° (REGRA DO MANÉ)

  • Principais Dicas de Negação de RLM:

    Gabarito:D

    • E - Troca pelo OU + Nega a Frase
    • OU - Troca pelo E + Mantém a Frase
    • Se...Então - Mantém a 1º sentença + E + Nega a 2º sentença
    • Todo - Algum/Existe/Pelo Menos Um + Nega a Frase
    • Nenhum - Algum + Mantém a frase
    • Algum - Nenhum + Mantém a frase

     

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • Resolução Completa em Vídeo passo a passo

    https://youtu.be/jU_R4NfLtt0


ID
2906284
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma de três números pares, positivos e consecutivos é 330. O maior número dessa sequência é o número

Alternativas
Comentários
  • Três números pares, positivos e consecutivos: x, x+2x+4

    A soma desses três números é 330, então:

    x + (x+2) + (x+4) = 330

    3x = 330 - 6

    3x = 324 --> x = 324 / 3 --> x = 108

     

    x = 108

    x + 2 = 110

    x + 4 = 112 (Gabarito: D)

  • Acredito que é mais fácil ir testando pelas respostas e saber que no final soma 30.

  • 8+10+12 = 30

  • Respondi só analisando as alternativas. Está dizendo que a soma de três números pares consecutivos dá 330.

    Se são números pares serão terminados em 0, 2, 4, 6 ou 8 como a soma tem de dar 330, a soma dos últimos números tem de dar 10, se fosse 332 por exemplo a soma teria de dar 12.

    Pois então os números pares somados para obter 10 só podem ser o 0+2+8 ai fica fácil descobrir os números.

    Se você pegar 330 e dividir por 3 vai dar 110 então sabemos que não pode ser 110 pois não seriam três números pares consecutivos e sim três números pares iguais. Logo terá de ser um número menor e outro maior que 110 ou seja 108+110+112.

    Bons estudos

  • x+(x+2)+(x+4)=330

    3x+6=330

    3x=324

    x=108

    108+2=110

    108+4=112

  • ir testando as respostas, nesse caso, não é mais fácil e demora mais

  • 1º X

    2º X + 2

    3º X + 4

    X + X + 2 + X + 4 = 330

    3X + 6 = 330

    3X = 330 - 6

    3X = 224

    X = 224/3

    X = 108

    1º 108

    2º 108 + 2 = 110

    3º 108 + 4 = 112

    Gabarito D

  • Solução em vídeo:

    https://youtu.be/G1Ga6MC3y9o

  • 112+108+110= 330 Maior número par 112 *GABARITO* D
  • testando as respostas:

    108+110+112=330

  • A questão diz que varia de 2 em 2 os três números.

    o total é 330

    divide por 3

    330/3=110

    110 + 110 + 110

    agora basta tirar 2 do primeiro e acrescentar 2 no ultimo.

    108 + 110 + 112

  • x-2+x+x+2=3x

    330/3=110 que equivale a x (numero do meio)

    110+2=112

  • https://www.youtube.com/watch?v=G1Ga6MC3y9o

  • aonde esta dizendo que varia de 2 em 2?


ID
2906287
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes afirmações:


I. Todo amapaense é brasileiro.

II . Todo brasileiro é sul-americano.


Então, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • REGRAS

    TODOA NÃO É B” equivalente a NENHUM  "A É B"      

    NENHUM “A NÃO É B” equivalente a TODO "A É B"

    NEGAÇÃO de TODO “A É B” -> ALGUM “A NÃO É B” (VICE-VERSA)

    NEGAÇÃO de NENHUM “A É B” -> ALGUM “A É B” (VICE-VERSA)

  • Negação de TODO é o PEA (pelo menos um, existe um, algum) coloca-se o PEA e nega o restante.

    EXISTE um sul-americano que não seja amapaense.

    Espero ter ajudado !

    FONTE: Meus resumos que fiz baseado em questões e comentários do QC

  • Gabarito: E

    É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense.

    (.<<<.(.<<<.(Amapá).>>> Brasil).>>>.America do Sul)

  • A) Todo brasileiro é amapaense.

    -O grupo dos brasileiros não esta dentro do grupo dos amapaenses, logo não é possível afirmar isso.

    -É possível afirmar ao contrário -> todo amapaense é brasileiro.

    .

    B) Todo sul-americano é brasileiro.

    -O grupo dos sul-americanos não esta dentro do grupo dos brasileiros, logo não é possível afirmar isso.

    -É possível afirmar ao contrário -> todo brasileiro é sul-americano

    .

    C) Existe amapaense que não é brasileiro.

    -O grupo dos amapaenses esta completamente dentro do grupo dos brasileiros, não tem como existir um amapaense que não é BR.

    .

    D) Existe brasileiro que não é sul-americano.

    -O grupo dos brasileiros esta completamente dentro do grupo dos sul-americanos, não tem como existir um BR que não é sul-americano.

    .

    E) É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense.

  • Para quem dúvidas de como resolver essa questão, estudem Diagramas Lógicos, porque só lendo comentários sobre RLM nós não aprendemos o suficiente e ficamos inseguros.

    Fonte: Experiência própria

  • Uma dica importantíssima para resolver este tipo de questão é sempre eliminar os iguais e e tentar adequar o antecessor ao sucessor, vamos à pratica:

    I. Todo amapaense é brasileiro.

    II . Todo brasileiro é sul-americano.

    (ficaria da seguinte forma)

    "Todo amapaense é sul-americano", porém é um conceito muito amplo, logo, temos que desmiuçar um pouco a proposição para que a mesma se adeque à realidade.

  • Já passou da hr de inserir um sistema de gráfico aqui.... Resposta letra E

  • essa ficou fácil pra quem não estuda, porque as preposições são verdadeiras..tinha que ser ao contrário..rs

  • Quando se faz menção a TODO substitui-se por PELO MENOS UM, assim como ALGUM por NENHUM e vice versa

  • O inverso do todo sempre é falso.

    Todo brasileiro é sul-americano.

    Todo sul-americano é brasileiro - está falso

  • Desenhei três circulos, cada um representando Amapá, Brasil e America do Sul e deu certo kkkkk

  • O gráfico da questão está nesse link:

    http://sketchtoy.com/68904763

  •  

    Questão Fácil 86%

    Gabarito LETRA E

     

    Considere as seguintes afirmações:

     

    I. Todo amapaense é brasileiro.

    II . Todo brasileiro é sul-americano.

     

    Então, é correto afirmar:

     

     

    BIZU: ESQUEÇA A VIDA REAL, TRATA-SE DE CONJUNTOS

     

     

    ??? = NÃO SABEMOS A QUANTIDADE

     

    AMERICA-SUL[ + ]

    AMERICA-SUL[ BRASILEIROS[ ??? ]  + NÃO BRASILEIROS[ ??? ] ]

    AMERICA-SUL[ BRASILEIROS[ AMAPAENSES[ ??? ]  + NÃO AMAPAENSES[ ??? ] ]  + NÃO BRASILEIROS[ ??? ] ]

     

     

    a) Todo brasileiro é amapaense.

    ??? Não sabemos no conjunto a quantidade de AMAPAENSES e NÃO AMAPAENSES, portanto não podemos afirmar que todos brasileiro é amapaense, se tiver 1 brasileiro que não é amapaense então a alternativa está incorreta

     


    b) Todo sul-americano é brasileiro.

    ??? Não sabemos no conjunto a quantidade de BRASILEIROS e NÃO BRASILEIROS, portanto não podemos afirmar que todo sul-americano é brasileiro, se tiver 1 sul-americano que não é brasileiro então a alternativa está incorreta

     


    c) Existe amapaense que não é brasileiro.

    O Conjunto de AMAPAENSES está totalmente dentro do Conjunto de BRASILEIROS, afirmativa incorreta


    d) Existe brasileiro que não é sul-americano.

    O Conjunto de BRASILEIROS está totalmente dentro do Conjunto de AMERICA-SUL, afirmativa incorreta


    e) É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense.

    ??? É possível, não é certo, que exista um elemento no conjunto de NÃO AMAPAENSES e no conjunto de NÃO BRASILEIROS

     

     

    Bendito seja o nome do SENHOR!

  • Galera essas questões de TODO, uma categoria sobrepondo a outra, o esquema para facilitar é fazer diagrama.

    Um circulo maior está os sul -americanos, dentro desse está os brasileiros, dentro dos brasileiros os de AMAPÁ.

    Assim vejamos:

    1- Todo brasileiro é amapaense = NÃO, pelo contrário, todo amapaense é brasileiro, observe os círculos.

    2 - Todo sul americano é brasileiro = Não, pelo contrário, todo brasileiro é sul americano, observe os círculos.

    3 - Existe amapaense que não é brasileiro = errado, observando os círculos os amapaenses estão dentro do círculo dos brasileiros.

    LOGO RESPOSTA CORRETA - É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense.

  • Silogismo: Corta-se o termo comum, do que sobrar faz-se o ajuste e tem-se a conclusão.

    Termo médio: Termo que aparece em ambas as premissas, Não aparece na conclusão.

    I. Todo amapaense é brasileiro.

    II . Todo brasileiro é sul-americano.

    É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense.

    GAB LETRA E

  • Olá, amigos!

    Fiz em círculos:

    ( ( )Amapaense )Brasileiro

    ( ( )Brasileiro )Sul-americano

    A) Todo brasileiro é amapaense. ERRADO - TODO AMAPAENSE É BRASILEIRO.

    B) Todo sul-americano é brasileiro. ERRADO - TODO BRASILEIRO É SUL-AMERICANO.

    C) Existe amapaense que não é brasileiro. ERRADO - TODO AMAPAENSE É BRASILEIRO

    D) Existe brasileiro que não é sul-americano. ERRADO - TODO BRASILEIRO É SUL-AMERICANO.

    E) É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense. CERTO - APESAR DE TODO BRASILEIRO SER SUL-AMERICANO, NEM TODO BRASILEIRO É AMAPAENSE.

  • Só pensar e já eras.

  • raciocinio logico tem uma vantagem;vc pode ficar muito tempo sem ver a materia,mas se analisar a questão eas alternativas de forma paciente,ainda sim,podera acertar questoes.

  • kkkkk o professor parecia meio sonolento,sem muita vontade,como se tivesse feito uso de algo para deixa-lo relaxado.

  • nega e inverte.

    SE Todo amapaense é brasileiro, ENTÃO Todo brasileiro é sul-americano.

    há hipótese de que algum "sul-americano não seja amapaense"

  • faz um circulo e vai colocando dentro quem está dentro de quem fica mais facil resolver..

    (((amapa)brasileiro)sul americano)

  • O lema é ganhar velocidade na hora da prova. Resolva pela teoria dos conjuntos, muito mais ágil e compreensível! Abrs

  • O lema é ganhar velocidade na hora da prova. Resolver pela teoria dos conjuntos, muito mais ágil e compreensível! Abrs

  • Essa não precisa nem estudar Raciocínio Lógico

  • Dá pra resolver por raciocínio geográfico

  • Muito cuidado com essa questão: resolvendo a questão utilizando conhecimentos em geografia, você iria acertar na sorte. Essa questão é de Lógica e a solução intuitiva nem sempre é a solução correta quando se trata do operador "Todo A é B".

    Link com a solução: https://youtu.be/KaLbxrF4uRk

  • Estava me referindo a está questão em específico. Óbvio que não é regra, ainda mais em raciocínio lógico.

    Nessa questão em especial, levando-se em consideração um leigo em RLQ, daria sim pra fazer com base em conhecimentos (não sorte) geográficos (já que também as premissas foram coerentes com a geografia)

  • resolução por diagrama: http://sketchtoy.com/68965741

  • O professor parece que resolveu a questão utilizando o raciocínio convencional e não as regras de Raciocínio Lógico...com todo respeito gostaria de um novo comentário de questão.

  • Link da Resolução: ver depois ... https://youtu.be/KaLbxrF4uRk

  • Essa eu fui pela regra do Se - Então. Todo A é B. = Se A, então B.

  • Pessoal, analisei as alternativas e resolvi da segunte forma:

    a) TODO BRASILEIRO É AMAPAENSE - não é possivel pq simplesmente inverteu a assertiva I e tb pq brasileiro pode ser paulista, carioca, mineiro, etc.

    b) TODO SUL-AMERICANO É BRASILEIRO - não é possível pq simplesmente inverteu a assertiva II e tb sul-americano pode ser chileno, peruano, argentino, boliviano, venezuelano,etc.

    c) EXISTE AMAPAENSE QUE NÃO É BRASILEIRO - não é possível pq Amapá fica localizado no Brasil

    d) EXISTE BRASILEIRO QUE NÃO É SUL-AMERICANO - não é possível pq o Brasil fica na América do Sul

    e) É POSSÍVEL QUE EXISTA UM SUL-AMERICANO QUE NÃO SEJA AMAPAENSE - é a correta pq ele pode ser de outro estado brasileiro ou de outro pais que fique na América do Sul.

    GABARITO E

    Espero ter ajudado

  • Basta fazer os diagramas

    Todo amapaense é brasileiro, logo:

    (Brasileito (Amapaense) )

    Todo brasileiro é sul-americano:

    (Sul-americano (Brasileiro (Amapaense) ) )

    Sendo assim, pode existir algum sul-americano que não seja amapaense.

  • http://sketchtoy.com/69020726

    Galera, peço desculpas pela caligrafia, mas foi o máximo que consegui kkk

    Espero ter ajudado!

  • A)Todo brasileiro é amapaense. (Quem é Goiano é brasileiro, mas não é amapaense).

    B)Todo sul-americano é brasileiro. (Não, quem nasce na Venezuela não é brasileiro).

    C)Existe amapaense que não é brasileiro. (Quem é amapaense é brasileiro)

    D)Existe brasileiro que não é sul-americano. (Não)

    E)É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense. (Gabarito)

  • To sabendo agora que Amapá é Brasil

  • Negação de TODO é o PEA (pelo menos um, existe um, algum) coloca-se o PEA e nega o restante.

  • Só fazer o diagrama de Venn...cuidado ir pela ''lógica'' nesse tipo de questão rsrsrsr..

  • Todo brasileiro é amapaense?não,eu por exemplo sou pernambucano

    Todo sul-americano é brasileiro?não,quem mora na Argentina é sul americano porém não é brasileiro

    Existe amapaense que não é brasileiro?não,até porque o amapá fica dentro do brasil né kkk

    Existe brasileiro que não é sul-americano?claro que não,o brasil fica dentro da America do sul

    É possível que exista um sul-americano que não seja amapaense?sim,olha aqui eu como exemplo

  • Resolvendo em segundos:

    As alternativas A e B estão apenas invertidas.

    As alternativas C e D faz uma afirmação que é impossível saber.

    A alternativa E trás uma suposição.

  • Nem todos os brasileiros são amapease


ID
2910283
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em relação aos direitos e garantias individuais expressos na Constituição da República Federativa do Brasil, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    a) ERRADO: LXIV - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial;

     

    b) ERRADO: LXII - a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada;

     

    C) CERTO: LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;

     

    d) ERRADO: LXXII - conceder-se-á habeas data:

    1) para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público;

    2) para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo

     

    e) ERRADO: LXIV - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial;

     

    Fonte: CFRB/88 --> Art.5°

  • item "c" direito ao silêncio.Se não houver, segundo o STF, acarreta nulidade absoluta.

  • direito ao silencio: nemo tenedo se detegere kkk sei la como se escreve isso em latim kkk

  • O preso tem "Nemo tenetur se detegere", o direito de permanecer calado, pois ninguém pode ser obrigado a produzir prova contra si mesmo.

    Gab C.

  • LETRA C CORRETA

    CF/88

    ART 5 LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;

  • Artigo 5° LXIV - O preso será informado dos de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;

    GABA "c"

  • Erro da "A" (SALVO EM FLAGRANTE DELITO)

    ART 5º LXIV, CF "o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial;"

    Erro da "B" (ATÉ O PRIMEIRO DIA ÚTIL...)

    ART 5º LXII / Art. 306, CPP "A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada”.

    Gab: "C"

    ART 5º LXIII, CF "o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;"

    Erro da "D" (HABEAS DATA)

    ART 5º LXVIII, CF "conceder-se-á habeas corpus sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder;"

    Erro da "E" (SALVO NOS CASOS DE INVESTIGAÇÕES...)

    ART 5º LXIV, CF "o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial;"

  •   LXIV - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial;

      LXII - a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada;

    Questão de literalidade de lei. Já leu a CF hoje, companheiro(a)?

  • A) não tem salvo.

    B) imediatamente comunicado

    C) correta

    D) habeas corpos

    E) não tem salvo

  • SOCORRO!! eu li no automático HABEAS CORPUS!! São essas coisas que me fazem errar na prova =O

  • Somente ler a CF não basta. Há que se perquirir um algo mais, fazer questões, a fim de fixar o seu conteúdo, do contrário, o que lemos hoje, caso não haja efetiva aplicação/prática, esqueceremos na semana que vem.

  • Somente ler a CF não basta. Há que se perquirir um algo mais, fazer questões, a fim de fixar o seu conteúdo, do contrário, o que lemos hoje, caso não haja efetiva aplicação/prática, esqueceremos na semana que vem.

  • A) Não tem salvo.

    B) Serão comunicados imediatamente.

    D) Hipótese de Habeas Corpus.

    E) Não tem salvo.

  • Acho legal as pessoas q deixam alguma mensagem de animo , so DEUS SABE NOSSA LUTA PELA APROVAÇÃO.

  • A) o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial, salvo em caso de flagrante delito.

    ERRADO, pois não há exceção.

    Fundamento: art. 5 º, LXIV

    B) a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada até o primeiro dia útil subsequente à prisão.

    ERRADO, pois a CF/88 não prescreve prazo.

    Fundamento: art. 5 º , LXII

    C) o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado.

    CERTO, com fundamento no art. 5 º , LXIII

    D) conceder-se-á habeas data sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder.

    ERRADO, pois o remédio constitucional adequado para o caso na assertiva seria o habeas corpus.

    Fundamento: art. 5 º , LXVIII

    E) o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial, salvo nos casos de investigações relativas a organizações criminosas.

    ERRADO, pois não há exceção.

    Fundamento: art. 5 º, LXIV

  • Que delícia esse comentário objetivo do Guilherme Nunes!

  • o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial, salvo nos casos de investigações relativas a organizações criminosas.

    Não estaria correta essa afirmativa?

    Quer dizer que mesmo o policial prendendo um traficante poderoso do PCC, por exemplo, ele poderá ser identificado se assim o traficante exigir?

    Acertei a questão, mas fiquei pensando nesse item...

  • PRF 2019

  • Rafael Magalhães, os policiais que participam dessas investigações , não atuam na hora da prisão, pensei assim, posso ta errado.

  • fcc é a fcc.

  • A questão exige conhecimento a respeito dos Direitos e Garantias Individuais. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está incorreta. Conforme art. 5º, LXIV - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial.

    Alternativa “b": está incorreta. Conforme art. 5º, LXII - a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    Alternativa “c": está correta. Conforme art. 5º, LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado.

    Alternativa “d": está incorreta. Conforme art. 5º, LXXII - conceder-se-á habeas data: a) para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público; b) para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo.

    Alternativa “e": está incorreta. Conforme art. 5º, LXIV - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial.

    Gabarito do professor: letra c.



  • GABARITO: LETRA C

    Art. 5º LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;

    FONTE: CF 1988

  • Você tem o direito de ficar calado. Tudo o que disser pode e será usado contra você no tribunal.

    "filme policial"

  • GABARITO LETRA C

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

     

    LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado;

  • a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada;

  • A) ERRADA - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial, salvo em caso de flagrante delito.

    B) ERRADA - a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada até o primeiro dia útil subsequente à prisão. = serão comunicados imediatamente

    C) CORRETA - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado.

    D) ERRADA - conceder-se-á habeas data sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder. = É o Habeas Corpus

    E) ERRADA - o preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório policial, salvo nos casos de investigações relativas a organizações criminosas.

    Gabarito: Letra C.

  • como eu consegui ler HABEAS CORPUS na D?

ID
2910286
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Ao disciplinar a Organização do Estado, a Constituição da República Federativa do Brasil estabelece que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     

    a) CERTO: Art.25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

     

    b) ERRADO: § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

     

    C) ERRADO: Art.33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

     

    d) ERRADO: ART.25, § 2º Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação

     

    e) ERRADO: Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobreVI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

     

    Fonte: CFRB/88

     

  • Memorizar o artigo 24 ajuda a matar muitas questões.

  • LETRA A CORRETA

    CF/88

    ART 25 § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

  • B- por lei complementar;

     

    C- Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, a vedação quanto a não divisão em Municípios é para o DF;

     

    D- Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado;

     

    E- Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente.

  • Gab A

    A) CORRETA ART 25 PARÁGRAFO 3°

    ART 25 § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    B)ERRADO: os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição

    seria por LEI COMPLEMENTAR

    C)ERRADO: os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.

    OS TERRITÓRIOS PODEM SE DIVIDIREM EM MUNICIPIOS

    D) ERRADO:compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial.

    Aqui seria ESTADOS

    E)ERRADO:compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Aqui seria CONCORRENTEMENTE

    @CONCURSEIRO_RR

  • A) certo. Art 25 § 3º

    B) errado. Dar-se por meio de lei complementar. Art 18 § 3º

    C) errado. Os territórios poderão ser divididos em municípios. Art 33 § 1º e 2º

    D) errado. Incluido o de transporte público. Art 30 V. No caso do gás canalizado, os estados é que tem a competência para explorar diretamente ou mediante concessão. Art 25 § 2º

    E) errado. Compete à união, estados e DF legislar concorrentemente. Art 24 VI

  • TERRITÓRIOS:

    1.      Não são entes federativos; ( As bancas gostam de falar que é Ente Federativo)

    2.       São autarquias territoriais integrantes da união sem autonomia política; ( As bancas gostam de falar que POSSUI AUTONOMIA )

    3.       Podem ser subdivididos em municípios (diferentemente do DF);

    4.      Podem ter uma câmara territorial;

    5.      O chefe do executivo territorial não é eleito pelo povo (dentro de um território há um Governador Biônico – ele é escolhido pelo Presidente da República e depois o Senado Federal faz uma sabatina).

    6.      Elegerá 4 deputados (não possuem representação no senado);

    7.      Autonomia financeira, orçamentária e administrativa;

    8.      Território com mais de cem mil habitantes terá: poder judiciário (1ª e 2ª instâncias), ministério público (MPDFT) e defensoria pública federal;

    9.      O poder judiciário será exercido pelo TJDFT (logo, um juiz de direito do TJDFT que trabalha em Brasília poderá ser removido e o seu cargo redistribuído para um novo território federal criado no norte do Brasil, por exemplo. O mesmo raciocínio é aplicado para os membros do MPDFT);  

    10.  Submete-se ao controle externo do CN com auxílio do TCU, visto que seus recursos são federais (não existe o tribunal de contas do território, diferentemente do DF, que tem o TCDF);

    11.  Em regra, a União não pode intervir em município (a União intervém no estado e DF; o estado intervém nos municípios). A exceção é quando o município estiver situado dentro de um território federal.

  • a) os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum. CERTO

    - Art. 25, § 3º da CF. Os Estados poderão, mediante LEI COMPLEMENTAR, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de Municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    b) os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição. ERRADO

    - Art. 18, § 3º da CF. Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por LEI COMPLEMENTAR.

    c) os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União. ERRADO

    - Art. 33, § 1º da CF. Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

    d) compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial. ERRADO

    - De fato, compete aos municípios legislar sobre assuntos de interesse local (art. 30, I da CF).

    - Art. 25, § 2º da CF. Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de GÁS CANALIZADO, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

    e) compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição. ERRADO

    - Art. 24 da CF. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar CONCORRENTEMENTE sobre:

       IV- florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição;

  • CONCORRENTE:

    florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição. 

  • A) GABARITO

    B) Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    C) Os Territórios poderão ser divididos em Municípios.

    D) Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para sua regulamentação.

    E) Compete concorrentemente à União, aos Estados e ao DF.

  • Art. 25, § 3° Os Estados poderão, mediante Lei Complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de Municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

     

    Art. 18, § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por Lei Complementar.

     

    Art. 33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

     

    _>VEDADO ao DF a Divisão em Municípios

     

    25, § 2º Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de GÁS CANALIZADO, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

     

    Art. 24 Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar Concorrentemente sobre:

     

       IV- florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição;

     

    Letra:A

    Bons Estudos ;)

     

     

     

  • Essa é uma daquelas questões que se tu erra tusoltar e senhor palavrão (meu caso agora). primeiro porque tu lembra que gás canalizado é só o Estado aí já elimina. Daí a ''c'' tu sabe que território pode sim se dividir  em município elimina a "c" a "e" é comum elimina aí sobra "a" e "b" e a tonta aqui caiu certinho na casca de banana a "b" o erro tá no final. Nada de emenda CF e sim Lei complementar. Logo nosso GABA é a "A" e sim eu nadei, nadei e morri na praia pqp meu !!!!    ;-x

  • Cuidado para não confundir: Os Territórios podem ser divididos em Municípios, o DF, não.

  • Art. 25, § 3º da CF. Os Estados poderão, mediante LEI COMPLEMENTAR, instituir regiões metropolitanasaglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de Municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

  • BIZU:

     

    DF -  NÃO PODE SE SUBDIVIDIR EM MUNICIPIOS [ Art. 32. O Distrito Federalvedada sua divisão em Municípios,]

     

    TERRITÓRIOS - PODEM SE SUBDIVIDIR EM TERRITÓRIOS [ Art.33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.]

  • Alguém pode me ajudar? Qual o erro da letra B?

  • Pro,

    Art. 18, § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por LEI COMPLEMENTAR.

  • Pro é Lei Complementar e a questão fala que é por Emenda à Constituição!
  • ESSA BANCA ADORA A LETRA " A "

  • A) Correto;

    B) Por meio de lei complementar;

    C) Podem se dividir em municípios;

    D) Compete aos estados;

    E) Competência concorrente.

  • Sobre o Meio ambiente:

    COMUM

    Art 23 VI: Proteger o meio ambiente e combater a poluição em qualquer de suas formas

    VII: Preservar as florestas a fauna e a flora

    CONCORRENTE

    Art 24: VI: floresta, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição

  • Art. 25. Os Estados organizam-se e regem-se pelas Constituições e leis que adotarem, observados os princípios desta Constituição.

    § 3º - Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Regiões metropolitanas – Conjunto de municípios cujas sedes se unem com certa continuidade urbana em torno de um Município-polo.

    Microrregiões – Grupos de municípios limítrofes com certa homogeneidade e problemas administrativos comuns, cujas sedes não sejam unidas por continuidade urbana.

    Aglomerados urbanos – Áreas urbanas, sem um polo de atração urbana, quer tais áreas sejam das cidades-sedes como a baixada santista, ou não sejam.

    fonte: QC

  • Letra A

    CAPÍTULO III  

    Dos Estados Federados

    Art. 25. Os Estados organizam-se e regem-se pelas Constituições e leis que adotarem, observados os princípios desta Constituição. 

    § 3o Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum. 

    Copiou! Colou

  • A-os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Art.25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    B-os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição.

    Art.25 § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    C-os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.

    Art.33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

    D-compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial.

    Art.25, § 2º Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação

    E- compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

  • Explicação do Danilo Alves muito boa !!!

  • A questão exige conhecimento acerca da disciplina constitucional referente à Organização do Estado. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está correta. Conforme art. 25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Alternativa “b": está incorreta. Conforme art. 18, § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    Alternativa “c": está incorreta. Conforme art. 18, § 2º - Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.

    Alternativa “d": está incorreta. Conforme art. 25, § 2º - Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

    Alternativa “e": está incorreta. Conforme art. 24 - Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre: [...] VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Gabarito do professor: letra a.



  • A - os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Correta. Artigo 25, § 3º, C.F.

    B - os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição.

    Por meio de lei complementar. Artigo 18, §3º, C.F.

    C - os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.

    Pode ser dividido em municípios. Artigo 33, § 1º, C.F.

    D - compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial.

    Incluído o de TRANSPORTE COLETIVO e não gás canalizado. Gás canalizado é o Estado.

    Artigo 25, § 2º e artigo 30, V, C.F.

    E - compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    É competência concorrente à União, Estados e Distrito Federal.

    Artigo 24, VI, C.F.

    Haja paciência para estudar essa coisa de competência privativa e concorrente de cada ente. :(

  • gab item a)

    Art. 25 § 3º - Os ESTADOS poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanasaglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Veja que são os ESTAAAAAAADOS e q é por LEI COMPLEMENTAAAAAR. Pegadinhas recorrentes em provas da FCC.

  • a) CERTO: Art.25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

     

    b) ERRADO: § 3º os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição.

    CERTO - § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    C) ERRADO: os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.

    CERTO Art.33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

     

    d) ERRADO: compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial.

    CERTO ART.25, § 2º Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação

     

    e) ERRADO: compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    CERTO Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

  • A questão exige conhecimento acerca da disciplina constitucional referente à Organização do Estado. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está correta. Conforme art. 25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Alternativa “b": está incorreta. Conforme art. 18, § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    Alternativa “c": está incorreta. Conforme art. 18, § 2º - Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.

    Alternativa “d": está incorreta. Conforme art. 25, § 2º - Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

    Alternativa “e": está incorreta. Conforme art. 24 - Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre: [...] VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Gabarito do professor: letra a.

  • A nossa alternativa correta é aquela apresentada pela letra ‘a’! É o que prevê o art. 25, § 3º da Constituição Federal, que institui que os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum. 

    A letra ‘b’ erra ao dizer que a subdivisão, incorporação ou desmembramento de Estado far-se-ão por emenda à Constituição, pois o texto constitucional preceitua, em seu art. 18, § 3º, que serão feitas por Lei Complementar. No que tange à letra ‘c’, esta peca ao afirmar que os Territórios não poderão ser divididos em Municípios: poderão, conforme o art. 33, § 1º da CF/88 – não custa aproveitar o ensejo para lembrarmos que o DF não pode ser dividido em Municípios, nos termos do art. 32, caput.  

    A letra ‘d’, por sua vez, apresenta uma competência estadual e não municipal, prevista no art. 25, § 2º da CF/88.

    Por fim, a letra ‘e’ apresenta uma competência legislativa concorrente (e não privativa da União), descrita pelo art. 24, VI da CF/88. 

  • A)Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum. B) Erro em afirmar que a aprovação pelo CN seria por EC, será por Lei complementar. C) Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar, observa-se que não há vedação nesse sentido. D) Gas canalizado pertence aos estados, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação. E) Competencia legislativa concorrente Uniao/Estados: florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Créditos: Professor.

  • GABARITO LETRA A

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988

     

    ARTIGO 25. Os Estados organizam-se e regem-se pelas Constituições e leis que adotarem, observados os princípios desta Constituição.

     

    § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

  • Sobre a letra C:

    É o Distrito Federal que não pode ter divisão em municípios!

    .

    DF: vedada divisão em Municípios - art. 32, CF

    Territórios: pode dividir em Municípios - art. 33, §1º, CF

  • Gás Canalizado - Estado

    Gás Natural - União, Estado, DF e Município

  • A-os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Art.25, § 3º Os Estados poderão, mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    B-os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por meio de emenda à Constituição.

    Art.25 § 3º Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

    C-os Territórios, vedada sua divisão em Municípios, terão suas contas submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.

    Art.33, § 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.

    D-compete aos Municípios organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, os serviços públicos de interesse local, incluído o de gás canalizado, que tem caráter essencial.

    Art.25, § 2º Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação

    E- compete privativamente à União legislar sobre florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição.


ID
2910289
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

À luz das normas constitucionais que regem a Administração pública,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = LETRA D

     

     

    a)a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela podendo constar símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades, desde que distintos dos utilizados durante a campanha eleitoral.

      A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos. [art. 37, § 1º ] 

    Configura ato de improbidade administrativa a propaganda ou campanha publicitária que tem por objetivo promover favorecimento pessoal, de terceiro, de partido ou de ideologia, com utilização indevida da máquina pública.

    STJ. 2ª Turma. AgRg no AREsp 496.566/DF, Rel. Min. Humberto Martins, julgado em 27/05/2014

     

     b)as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa.

        As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes,

    nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.  [art. 37, § 6º ] 

     

     

     c)o servidor público investido no mandato de Deputado Estadual, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo. 

                                     investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo,

    emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior; [art. 38, III]

     

     

     d)é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo público técnico, quando houver compatibilidade de horários. 

      é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; [Art 37, XVI]

     

     

     e)o prazo de validade do concurso público será de até 3 anos, prorrogável uma vez, por igual período

        o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período; [Art 37, III]

     

     

    ************************************************NOVIDADE*********************************************

    Acumulação de cargos públicos por militares estaduais

    Vejam o artigo do Erick Alves:

    https://www.direcaoconcursos.com.br/artigos/acumulacao-de-cargos-publicos-por-militares-estaduais/

  • Gabarito “D”.

    a) a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela podendo constar símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades, desde que distintos dos utilizados durante a campanha eleitoral.

    Art. 37, § 1o A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    -----------------------------------------

    b) as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa.

    Art. 37, § 6o As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Obs: Caso de Responsabilidade Objetiva, não precisa comprovar dolo ou culpa.

    -----------------------------------------

    c) o servidor público investido no mandato de Deputado Estadual, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo.

    Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:

    I – tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

    II – investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

    III – investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

    Obs: A banca trocou Deputado Estadual por Vereador.

    -----------------------------------------

    d) é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo público técnico, quando houver compatibilidade de horários. (CORRETO)

    Art. 37, XVI – é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro, técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    -----------------------------------------

    e) o prazo de validade do concurso público será de até 3 anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    Art. 37, III – o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

  • LETRA D CORRETA

    CF/88

    ART 37 XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; 

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas

  • Acrescentando um pouco sobre a alternativa correta.

    No acúmulo cargos, conforme Art. 37, XVI para o exercício de um cargo de professor + técnico ou científico, este cargo precisa desempenhar claras funções técnicas, como a de engenheiro, por exemplo, não podendo ser cargos meramente burocráticos.

    Assim, se o servidor desempenha ambos os cargos legalmente, a remuneração de CADA cargo precisa estar abaixo do teto do funcionalismo público e não o somatório destes.

    Espero ter ajudado,

    Bons estudos!

  • achei que essa questão cabe um recurso..pois o cargo tecnico não necessariamente terá que ser publico..

    Art. 37, XVI – é vedada a acumulação remunerada de cargos públicosexceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outrotécnico ou científico;

  • a letra B tbm esta correta,pois os AGENTES sempre respondem SUBJETIVAMENTE(DOLO +CULPA).

  • O erro da letra B: as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa.

    A COMPROVAÇÃO DE DOLO OU CULPA É PARA EFEITOS DO DIREITO DE REGRESSO,SE O AGENTE AGIU COM DOLO OU CULPA A EMPRESA PODERÁ ENTRA COM UMA AÇÃO DE REGRESSO CONTRA O AGENTE INFRATOR PARA QUE ELE VENHA RESSARCIR A EMPRESA PELO CUSTO QUE ELA TEVE.

    Podemos dizer então que, a responsabilidade objetiva é do Estado para com o particular e a responsabilidade subjetiva é do agente infrator para com o Estado.

  • DICA : Comecem lendo as alternativas menores...

  • Por cargo técnico temos a figura da especialização técnica, tal como o "técnico em enfermagem", hoje em dia temos muitos cargos com nome de "técnico" que na verdade são operacionais, um exemplo disso é "técnico do seguro social (inss)". Observe que esse cargo do INSS é para ensino médio e não exige uma formação técnica específica, ou seja, nesse caso não seria possível o acumulo de professor com técnico do INSS.

    Boa sorte.

  • GABARITO: LETRA D.

  • Tipo de questão que quem sabe demais erra. Gabarito D.
  • d) é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo PÚBLICO técnico, quando houver compatibilidade de horários.

    Essa banca tenta confundir o candidato (qual não tenta, né) observe que na resposta certa, gabarito D, ela coloca a palavra PÚBLICO, e essa palavra não está escrita na letra da lei. Só acho que deveria a banca ser punida (se fosse possível).

  • Art 37, XVI, "a", CF/88

  • ERRO DA LETRA B

    as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa.

    Art. 37, § 6o As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa

    O Estado é em regra quem responde pelos atos de seus agentes, EXCETO quando for comprovado DOLO ou CULPA. Nesse caso a Adm Pública tem o direito e deve entrar com ação regressiva contra o servidor, que consequentemente terá de indenizar o Estado.

    DOLO: quando alguém quer cometer um delito OU assume o risco de comete-lo.

    CULPA: quando alguém comete um delito por negligência, imprudência ou imperícia.

    AVANTE GUERREIROS!

  • A) a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela NÃO podendo constar símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades, desde que distintos dos utilizados durante a campanha eleitoral.

    B) as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa.ERRADA

    AS PESSOAS JURÍDICAS DE DIREITO PÚBLICO E AS DE DIREITO PRIVADO PRESTADORAS DE SERVIÇOS PÚBLICOS RESPONDERÃO PELOS DANOS QUE SEUS AGENTES, NESSA QUALIDADE, CAUSAREM A TERCEIROS, ASSEGURADO O DIREITO DE REGRESSO CONTRA O RESPONSÁVEL NOS CASOS DE DOLO OU CULPA.

    C) o servidor público investido no mandato de Deputado Estadual, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo. ERRADA -

    TRATANDO-SE DE MANDATO ELETIVO FEDERAL, ESTADUAL OU DISTRITAL, FICARÁ AFASTADO DE SEU CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO.

    D) é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo público técnico, quando houver compatibilidade de horários. CORRETA -

    E) o prazo de validade do concurso público será de até 3 ERRADA 2 anos, prorrogável uma vez, por igual período.

  • A. (É VEDADO QUALQUER TIPO DE PROMOÇÃO PESSOAL)

    B. (A RESPOSABILIDADE CIVIL DO ESTADO É DO TIPO OBJETIVA, ou seja, independe de dolo ou culpa, porém, a ação de regresso será SUBJETIVA, ficando o servidor responsável pelo prejuízo do qual deu causa)

    C. Servidores públicos em mandatos eletivos (Se federal, estadual ou distrital afasta do cargo e recebe a remuneração eletiva. Se prefeito, afasta do cargo e opta por sua remuneração atual ou pela eletiva. Vereador com compatibilidade de horários pode acumular remunerações. Vereados sem compatibilidade de horários, deve escolher entre sua remuneração atual ou a eletiva.)

    D. É vedada acumulação remunerada de cargos públicos, EXCETO SE HOUVER COMPATIBILIDADE DE HORÁRIO, nos seguintes casos: 2 cargos de professor; 1 cargo de professor com outro técnico ou cientifico; 2 cargos de empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.

    E. A validade do concurso público será de 2 anos, prorrogada 1x por igual período.

  • Marla Karyne, cuidado com a sua resposta na letra ''e''.

    Você falou que a validade do concurso público será de 2 anos e isso está errado.

    ''E. A validade do concurso público será de 2 anos, prorrogada 1x por igual período.'' ERRADO

    O correto é que a validade do concurso público será de até 2 anos.

    Art. 37 da CF

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

  • Apenas contribuindo,

    A responsabilidade do Estado é objetiva (teoria do risco administrativo) por este motivo o Estado responderá objetivamente independentemente de dolo ou culpa do agente, em se tratando da ação de REGRESSO aí sim deverá ser observado o dolo ou a culpa, cabe ressaltar que para que se reste configurado a responsabilidade civil do Estado é necessário que exista:

    Ação

    Dano

    Nexo de causalidade

    existindo isso, o Estado passa a analisar se houve dolo ou culpa para para efetivar a ação de regresso contra o servidor (o servidor possui a responsabilidade subjetiva)

    Bons estudos

  • Não percebi o erro da alternativa B, a pesar do texto ter uma leve diferença, mas na interpretação não percebi nada de desigual. Alguém para me orientar nesta questão?

  • André, não é apenas uma leve diferença, há sim mudança na interpretação.

    A locução conjuntiva condicional "desde que" estabelece uma condição(dolo ou culpa), porém sabemos que no Brasil a responsabilidade do estado é objetiva, independe de dolo ou culpa do agente. Dessa forma, o estado vai responder de qualquer maneira, porém ele não vai ficar no prejuízo e poderá ter direito de regresso contra o servidor (aí nesse caso, vai ter que provar dolo ou culpa do agente).

  • D. é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo público técnico, quando houver compatibilidade de horários.

    Art. 37, XVI – é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro, técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

  • Quem sabe demais erra. Essa é nova para mim. É só responder o que foi perguntado e parar de viajar
  • "Quem sabe demais erra" kkkkkkk

  • Gabarito: Letra D.

    A) a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela podendo constar símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades, desde que distintos dos utilizados durante a campanha eleitoral. ESTÁ ERRADO. De acordo a CF/88, Art.37, § 1º: A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    B) as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes causarem a terceiros, desde que comprovado dolo ou culpa. ESTÁ ERRADO. A alternativa descreve de forma errônea o que conhecemos como Responsabilidade Objetiva do Estado: as pessoas jurídicas de direito público (União, Estados, DF, Municípios, Autarquias, etc) e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    C) o servidor público investido no mandato de Deputado Estadual, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo. ESTÁ ERRADO. O servidor público que estiver em mandato eletivo federal/estadual/distrital deverá ser afastado do cargo e receberá o subsídio do mandato. Volta ao cargo quando acaba o mandato.

    D) é permitida a acumulação remunerada de um cargo público de professor com outro cargo público técnico, quando houver compatibilidade de horários. ESTÁ CERTO! Em regra, o acúmulo de cargos públicos é proibido, mas há exceções previstas no Art.37, XVI: Dois cargos de professor, um cargo de professor com outro técnico ou científico ou dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    E) o prazo de validade do concurso público será de até 3 anos, prorrogável uma vez, por igual período. De forma bem breve: o prazo é de até 2 anos, prorrogável uma vez por igual período.

  • cargo PÚBLICO técnico? isso me confundiu...

  • A questão exige conhecimento acerca da organização constitucional da Administração Pública. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está incorreta. Conforme art. 37, § 1º - A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    Alternativa “b": está incorreta. Conforme art. 37, § 6º - As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Alternativa “c": está incorreta. Conforme art. 38 - Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:  I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função; II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração; III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

    Alternativa “d": está correta. Conforme art. 37, XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:  a) a de dois cargos de professor.

    Alternativa “e": está incorreta. Conforme art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    Gabarito do professor: letra d.



  • -> Regra: não pode cumular cargos públicos  

    -> Exceção pode cumular se for:

    -2 cargos de professor;   

    -a de 1 cargo de professor e outro técnico ou científico

    -a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; -> . respeitado os tetos de salários estabelecidos no inciso XI

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:         

    a) a de dois cargos de professor;         

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;         

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    GABARITO LETRA D

  • PESSOAS JURÍDICAS RESPONDEM – COM OU SEM – DOLO OU CULPA

    O AGENTE PÚBLICOS RESPONDEM – APENAS COM – DOLO OU CULPA

  • GABARITO: LETRA D

    CAPÍTULO VII

    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Seção I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:  

    a) a de dois cargos de professor;               

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;              

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    FONTE: CF 1988    

  • GABARITO LETRA D

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:   

     

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:     

     

    a) a de dois cargos de professor;   

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;    

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;   

  • Anotei no meu CE assim:

    Regra: é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos

    Exceção: se houver compatibilidade de horários, poderá acumular:

    Professor + professor;

    Professor + cargo técnico ou científico;

    Profissional de saúde + profissional de saúde.

     

    *Cargo técnico = grau profissionalizante (ensino técnico).

    *Cargo científico = grau universitário (ensino superior).

  • A) Art. 37, §1º, CF – PRINCÍPIO DA IMPESSOALIDADE

    Já caiu assim:

    VUNESP. 2019. A CF, ao tratar “Da Administração Pública”, estabelece no §1º do art. 37, a proibição de promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos por meio de símbolos ou imagens na publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas de órgãos públicos. Nos termos da doutrina majoritária, essa é uma consequência direta do princípio constitucional da impessoalidade.

    A vedação à promoção pessoal é uma das acepções do princípio da impessoalidade.

    VUNESP. 2021. Entre os conhecimentos básicos da Administração Pública, encontra-se a forma como deve ser realizada a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos, que deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, conforme §1º do inciso XXII do art. 37 da CF, nessa publicidade não podendo constar. CORRETO. E) nomes, símbolos  ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos. CORRETO. 

  • ALTERAÇÃO EM 2019 BOA PRA CAIR EM FCC: 

    Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:                

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

    V - na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019)       


ID
2910292
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considerando os dispositivos constitucionais a respeito do Poder Legislativo,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : Letra B

     

    Constituição Federal

     

    Art. 46.     O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

     

     § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.​

     

    § 3º Cada Senador será eleito com dois suplentes.

     

    Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

     

    § 1º O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população, procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições, para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados.

     

  • Po mas essa redação ficou confusa, hein? Dá a entender que somente as unidades da federação com representação no senado que elegerão 3 senadores. Eu sei que todas tem representação, mas sei lá, achei estranho.

  • Acertei, mas qual é o erro da D?

  • Gabarito “B”.

    a) o Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios, eleitos segundo o princípio majoritário.

    Art. 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    -----------------------------------

    b) cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 Senadores, com mandato de 8 anos. (CORRETA)

    Art. 46, § 1o Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

    -----------------------------------

    c) a Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema majoritário, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    -----------------------------------

    d) o número de representantes de cada unidade da Federação na Câmara dos Deputados será estabelecido de forma paritária, por meio de lei complementar, no ano anterior às eleições, a fim de garantir o equilíbrio da Federação.

    Art. 45, § 1o O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população, procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições, para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados.

    Obs: Forma Paritária seria compor por um número igual de elementos (para evitar diferenças ou injustiças). Não é o que ocorre com o número de Deputados por serem estabelecidos, de 8 até 70, proporcionalmente à população de cada Estado e do Distrito Federal.

    -----------------------------------

    e) cada Senador será eleito com 3 suplentes.

    Art. 46, § 3o Cada Senador será eleito com dois suplentes.

  • questão deveria ser anulada! erro ao dizer que somente os estados que possuem representantes no senado elegeram os senadores! alternativa : Cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 Senadores, com mandato de 8 anos.

  • Gabarito letra B

    -> Questão que comprova a importância de ler a lei seca da Constituição, ainda que as bancas tenham mudado a sua forma de cobrança nos últimos anos.

    -> Pra esquematizar:

    SENADO FEDERAL ---> ELEIÇÕES MAJORITÁRIAS - 3 SENADORES - REPRESENTAM OS ESTADOS

    CÂMARA DOS DEPUTADOS ---> ELEIÇÕES PROPORCIONAIS - 8 A 70 DEPUTADOS - REPRESENTAM O POVO

    -> Vale lembrar que, a partir das eleições de 2020, não existirão mais as coligações eleitorais para eleições proporcionais. Isso poderá ser cobrado durante o ano de 2019 ou 2020.

    Sucesso a todos!

  • LETRA B CORRETA

    CF/88

    Art. 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

  • O erro da "a" acrescentou "territórios" o que a tornou errada

    GABA "b" mesmo

  • Território nacional não tem representação no Senado!!!!!

  • Como assim "cada unidade dá federação"? Os municípios não têm representantes no Senado Federal!!! Lixooooo de questão
  • pablAnderson Carlos Da Silva Rocha

    Pensei a mesma coisa!

  • Questão B

    A) Errado:

    O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do distrito Federal.

    B) Correto

    Cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 senadores, com mandato de 8 anos.

    C) Errado 

    A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no distrito Federal. 

    D) Errado

    O numero de representantes de cada unidade da Federação na Câmara dos Deputados sera estabelecido em lei Complementar, observado o numero de habitantes de cada estado. 

    E) Cada senador será eleito com 2 Suplentes.

    Bons Estudos

  • @Edvaldo Pericleiton Rasta* ,você está certo . Imagina se criassem um novo estado , então quer dizer que esse novo estado não poderia eleger nenhum senador por não ter representantes lá ? Questão xiba .

  • Território terá 4 deptuados, sobre o resto não fala, então correta a b

  • DISPOSIÇÕES CONSTITUCIONAIS SOBRE A ORGANIZAÇÃO PODER LEGISLATIVO FEDERAL:

    A ORGANIZAÇÃO CONSTITUCIONAL DO PODER LEGISLATIVO FEDERAL É DISPOSTA NOS ARTIGOS 44 E SEGUINTES DO TEXTO CONSTITUCIONAL

    VIDE OS SEGUINTES DISPOSITIVOS PARA MEMORIZAR: IMPORTANTE!!!

    Art. 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

    § 2º A representação de cada Estado e do Distrito Federal será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terço

    § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

    Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    § 1º O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população, procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições, para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados.   

     3º Cada Senador será eleito com dois suplentes.

  • Município também é unidade da federação e não tem representante no Senado! Questão bem louca, nao perca tempo!!

  • Algumas pessoas estão reclamando pelo fato de que municípios também são unidades da federação, mas a alternativa fala das unidades da federação com representação no senado, logo está falando dos estados e do DF, e esses elegem 3 senadores cada.

  • A – O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios, eleitos segundo o princípio majoritário.

    ERRADA – ART. 46 CF: O senado federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    B - Cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 Senadores, com mandato de 8 anos.

    Certo – Art. 46, parágrafo primeiro: Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três senadores, com mandato de 8 anos.

    C - A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema majoritário, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    ERRADA – Art. 45 CF: A câmara dos deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema PROPORCIONAL, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    D - O número de representantes de cada unidade da Federação na Câmara dos Deputados será estabelecido de forma paritária, por meio de lei complementar, no ano anterior às eleições, a fim de garantir o equilíbrio da Federação.

    ERRADA – Art. 45, parágrafo primeiro: O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população.

    E – Cada Senador será eleito com 3 suplentes.

    ERRADA – Art. 46, parágrafo terceiro, DOIS SUPLENTES.

  • Em 08/04/19 às 15:34, você respondeu a opção B.

    Você acertou!

    Em 08/04/19 às 13:35, você respondeu a opção A.!

    Você errou!

    Em 29/03/19 às 09:20, você respondeu a opção E.!

    Você errou

  • Carlos Henrique, tô rindo, mas com respeito rsrs. Também faço dessas.

  • CD: nº atual: 513 deputados ➜ representa o POVO ➜ sistema PROPORCIONAL ➜ 8 a 70 deputados por estado, estabelecidos em Lei Complementar ➜ mandato de 4 anos ➜ idade mínima: 21 anos

    SF: nº atual: 81 senadores➜ representa os Estados/DF ➜ sistema MAJORITÁRIO SIMPLES ➜ 3 por estado + 2 suplentes ➜ mandato de 8 anos ➜ renovação de 4 em 4 anos, alternadamente, por 1/3 e 2/3 ➜ idade mínima: 35 anos

  • A) o Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios, eleitos segundo o princípio majoritário. ERRADA

    B) cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 Senadores, com mandato de 8 anos. CORRETA - CADA ESTADO E O DISTRITO FEDERAL ELEGERÃO 3 SENADORES, COM MANDATO DE 8 ANOS

    C) a Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema majoritário PROPORCIONAL , em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    D) o número de representantes de cada unidade da Federação na Câmara dos Deputados será estabelecido de forma paritária, por meio de lei complementar, no ano anterior às eleições, a fim de garantir o equilíbrio da Federação. ERRADA

    O NÚMERO TOTAL DE DEPUTADOS, BEM COMO REPRESENTAÇÃO POR ESTADO E PELO DISTRITO FEDERAL, SERÁ ESTABELECIDO POR LEI COMPLEMENTAR, PROPORCIONALMENTE À POPULAÇÃO, PROCEDENDO-SE AOS AJUSTES NECESSÁRIOS, NO ANO ANTERIOR ÁS ELEIÇÕES, PARA QUE NENHUMA DAQUELAS UNIDADES DA FEDERAÇÃO TENHA MENOS DE 8 OU MAIS DE SETENTA DEPUTADOS.

    E) cada Senador será eleito com 3 suplentes. ERRADA - 2 SUPLENTES

  • A. o Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios, eleitos segundo o princípio majoritário.

    Art. 46 - O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário. Somente a Câmara dos Deputados possui representantes de territórios, sendo que cada Território elegerá quatro Deputados, nada dispondo sobre senadores (art. 45, § 2º). 

    B. CORRETÍSSIMA!! Cada unidade da Federação com representação no Senado Federal elegerá 3 Senadores, com mandato de 8 anos. (art 46, §1º)

    C. a Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema majoritário, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal. (Pelo sistema proporcional. O SF que é pelo sistema majoritário)

    D. o número de representantes de cada unidade da Federação na Câmara dos Deputados será estabelecido de forma paritária, por meio de lei complementar, no ano anterior às eleições, a fim de garantir o equilíbrio da Federação.

    Não é de forma paritária (o SF é de forma paritária - 3 para cada Estado, independentemente da população), e sim de forma proporcional à população, não podendo ser menor que 8 ou maior que 70 deputados para cada Estado

    D. cada Senador será eleito com 3 suplentes (DOIS SUPLENTES)

  • Para simplificar, até para mim:

    Câmara dos Deputados: Princípio PROPORCIONAL.

    Senado Federal: Princípio MAJORITÁRO

    Os Territórios elegem 4 (quatro) deputados e nenhum senador.

    Cada Estado elege 3 (três) senadores e cada um dos senadores possui 2 (dois) suplentes.

    Vai dar certo, uma hora vai dar certo, confia em mim.

  • SISTEMA PROPORCIONAL: Deputados  e Vereadores

     

    SISTEMA MAJORITÁRIO: Chefes do Executivo (Pres. Rep./ Gov./ Pref.) e Senadores

  • Territórios não elegem Senadores, porque não são entidades federativas, mas autarquias territoriais integrantes da União (art. 18, § 2º), sem autonomia política.

    .

    Cada Território elegerá quatro Deputados (art. 45, § 2º). Sendo a Câmara dos Deputados composta por representantes do povo, é natural que ela tenha Deputados dos Territórios, onde também vivem brasileiros.

    .

  • Essa questão é passiva de recurso, no mínimo. Já é bizarro acreditar que os municípios são entes federados pela CF/88 - o Direito Constitucional não rechaça muito essa ideia - então, pela redação da questão, os mais de 5.000 municípios brasileiros deveriam elegem 3 representantes para o Senado! Essa questão deveria ser anulada.

  • A redação ficou bem confusa ao estabelecer que somente as federações com representação no Senado podem eleger 3 senadores, questão passível de questionamento e possível anulação.

  • Marco Aurélio Fernandes, concordo que a redação não é das melhores, mas Unidade da Federação (UF) não é a mesma coisa que ente federativo. Aquela abrange Estados e DF, e este abrange União, Estados, DF e Municípios.

  • Os Deputados são eleitos pelo sistema proporcional, os Senadores pelo sistema majoritário.

    Em cada Território(se houver) haverá 4 deputados(não há previsão para Senador)

    Os Estados elegem 3 senadores(2suplentes).

  • Com representação no Senado Federal deveria estar entre vírgulas.

  • Muitos questionamentos sobre anulação da questão, mas ela me parece bem clara, a questão fala: "cada unidade da Federação com representação no Senado Federal...". Quem são as unidades da federação com representação no Senado? Ora, são os estados e o DF, simples assim, não vi outro sentido que não este. Bastava o candidato ter o prévio conhecimento de quais são as unidades da federação que possuem representação! E claro, saber que são 3 por unidade e mandato de 8 anos.

  • A questão exige conhecimento acerca da organização constitucional do Poder Legislativo. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está incorreta. Conforme art. 46 - O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    Alternativa “b": está correta. Conforme art. 46, § 1º - Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

    Alternativa “c": está incorreta. Segundo art. 45 - A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    Alternativa “d": está incorreta. Conforme art. 45, §1º - O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população, procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições, para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados.

    Alternativa “e": está incorreta. Segundo art. 46, § 3º - Cada Senador será eleito com dois suplentes.

    Gabarito do professor: letra b.



  • A- o senado nao possui representantes nos territórios

    B - CORRETA. 3 senadores + 2 suplentes cada

    C - deputados sao eleitos por sistema proporcional

    D- proporcional

    E- 2 suplentes para cada senador

  • Território se tivesse representantes só teriam deputados em número de 4. Não se fala em senador na CF. Errei a questão duas vezes! TNC fcc!!! :#

  • Territórios elegem 4 (quatro) deputadosnenhum senador.

    DEPUTADOS FEDERAIS: nº atual: 513 deputados ➜ representa o POVO ➜ sistema PROPORCIONAL ➜ 8 a 70 deputados por estado, estabelecidos em Lei Complementar ➜ mandato de 4 anos ➜ idade mínima: 21 anos

    SENADORES: nº atual: 81 senadores➜ representa os Estados/DF ➜ sistema MAJORITÁRIO ➜ 3 por estado + 2 suplentes ➜ mandato de 8 anos ➜ renovação de 4 em 4 anos, alternadamente, por 1/3 e 2/3 ➜ idade mínima: 35 anos

  • COMPOSIÇÃO

    SF = MAJORITÁRIO = 3 SENADORES E NÃO TEM NOS TERRITÓRIOS (CF, art. 46, §1º)

    CD = PROPORCIONAL = 8 A 70 DEPUTADOS E 4 NOS TERRITÓRIOS (CF, art. 45, §§ 1º e 2º)

    _________________________________________

    SUPLENTES

    SF = 2 (CF, art. 46, §3º)

    CD = MAIS VOTADOS E NÃO ELEITOS (CE, art. 112, I)

    _________________________________________

    MANDATO

    SF = 8 ANOS COM ALTERNÂNCIA = 2 LEGISLATURAS (CF, art. 46, §§ 1 e 2º)

    CD = 4 ANOS SEM ALTERNÂNCIA = 1 LEGISLATURA (CF, art. 44, § único)

    _________________________________________

    REPRESENTAÇÃO

    SF = ESTADOS E DF (CF, art. 46, caput)

    CD = POVO (CF, art. 45, caput)

    ________________

    A - SENADO NÃO REPRESENTA TERRITÓRIO

    B - GABARITO

    C - CÂMARA SE COMPÕE PELO PRINCÍPIO PROPORCIONAL

    D - CÂMARA SE COMPÕE PELO PRINCÍPIO PROPORCIONAL

    E - 2 SUPLENTES POR SENADOR

  • Vejamos cada uma das assertivas: 

    - ‘a’: O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário. Vale destacar que o erro que o item trouxe foi o de indicar que os Territórios Federais (se criados por lei complementar – art. 18, § 2°) também teriam representantes no Senado, o que é falso, haja vista eles não serem entidades federadas, por isso, carecerem de representação naquela Casa Legislativa. 

    -‘b’: Item correto, é nossa resposta. Estados e DF possuirão, cada qual, 3 Senadores, com mandato de 8 anos (o que equivale a 2 legislaturas). 

    - ‘c’: Os integrantes da CD são eleitos pelo princípio proporcional, consoante indica o art. 45, CF/88. 

    - ‘d’: A representação na CD é proporcional, não paritária. 

    - ‘e’: Cada Senador será eleito com 2 suplentes (art. 46, § 3°, CF/88). 

  • GABARITO LETRA B

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988

     

    ARTIGO 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

     

    § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

  • Territórios elegem 4 (quatro) deputados e nenhum senador.

    DEPUTADOS FEDERAIS: nº atual: 513 deputados ➜ representa o POVO ➜ sistema PROPORCIONAL ➜ 8 a 70 deputados por estado, estabelecidos em Lei Complementar ➜ mandato de 4 anos ➜ idade mínima: 21 anos

    SENADORES: nº atual: 81 senadores➜ representa os Estados/DF ➜ sistema MAJORITÁRIO ➜ 3 por estado + 2 suplentes ➜ mandato de 8 anos ➜ renovação de 4 em 4 anos, alternadamente, por 1/3 e 2/3 ➜ idade mínima: 35 anos

  • SENADOR:

    se-na-dor = 3 por estado

    senadoor = 8 anos

    SenaDOIS = (2) DOIS Suplentes

  • SENADOR:

    se-na-dor = 3 por estado

    senadoor = 8 anos

    SenaDOIS = (2) DOIS Suplentes

  • A não tem território

    B certo

    C proporcional

    D proporcional=8 a 70

    E 2 suplentes

  • Art. 45, § 1o

    O número total de Deputados,

    bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população,

    procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições,

    para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados.

    Forma Paritária seria compor por um número igual de elementos 

    ---------------- BORA PASSAR -----------------------

  • ARTIGO 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário. 

    § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

  • A) só estados e DF

    B) correta

    C) sistema proporcional

    D) não é de forma paritária (que tem número igual de representantes por categoria) e sim proporcional à população

    E) senaDois

  • letra A: errada. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário (art. 46, “caput”, CF).

    Letra B: correta. Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos (art. 46, § 1º, CF)

    Letra C: errada. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal (art. 45, “caput”, CF).

    Letra D: errada. O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito Federal, será estabelecido por lei complementar, proporcionalmente à população, procedendo-se aos ajustes necessários, no ano anterior às eleições, para que nenhuma daquelas unidades da Federação tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados (art. 45, § 1º, CF)

    Letra E: errada. Cada Senador será eleito com dois suplentes (art. 46, § 3º, CF)

    O gabarito é a letra B

  • Art. 46, § 1º, segundo o qual “cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos

  • Território = não tem senadores

  • Gabarito:B

    Principais Dicas de Poder Legislativo:

    • Funções: Criar e legislar. Exercido pelo congresso nacional (senado federal + câmara dos deputados federais).
    • Câmara dos Deputados: Alta; 4 anos; Sistema proporcional; Mínimo 8 e máximo 70 por estado; Funções privativas (Art 51).
    • Senado Federal: Baixa; 8 anos; Sistema majoritário; 3 + 2 suplentes; Funções privativas (Art 52).
    • Congresso Nacional: Fala sobre assuntos do "COFOP" (contábil, orçamentário, financeiro, operacional e patrimonial). Tem funções especiais, estas que precisam da sanção do presida (art 48) e exclusivas (art 49).
    • Tribunal de Contas da União: Auxilia o Congresso; 9 ministros; Principais competências estão: fiscalizar contas de empresas cujo capital social união participe, apreciar as contas do presida no prazo de 60 dias após recebimento, julgar conta dos administradores que gerem bens públicos e representar ao poder quanto irregularidade ou abusos.

     

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ID
2910295
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Nos termos da Constituição da República Federativa do Brasil, compete privativamente ao Presidente da República

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : Letra E

     

    Constituição Federal

     

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:​

     

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

     

     

     

     

  • A) Conforme art. 84, IV, compete privativamente ao Presidente da República, sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. O presidente não sanciona nem promulga emendas à Constituição. Conforme art. 60, § 3º A emenda à Constituição será promulgada pelas Mesas da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, com o respectivo número de ordem.

    B) Conforme art. 84, I, compete privativamente ao Presidente da República nomear e exonerar os Ministros de Estado. Não há necessidade de aprovação pelo Senado Federal.

    C) Conforme art. 84, XXVI, compete privativamente ao Presidente da República editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62;

    D) Conforme art. 84, VIII, compete privativamente ao Presidente da República celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional. A questão também erra ao dizer que tal atribuição pode ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    E) Gabarito: art. 84, XII, CF: conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei.

  • O Decreto-Lei não existe mais no nosso ordenamento jurídico.

  • Macete: DEI PRO PAM

    O que pode ser delegado?

    -DEcreto autônomo (extinção de cargo ou função, quando vagos e organização e funcionamento da administração pública federal quando não implicar em aumento de despesa nem criação de ÓRGÃOS) 

    -Indulto e comutar penas

    -PROver e DESPROVER (STF) cargos públicos federais (extinguir não , já que somente extingue-se por LEI)

     

    Pra QUEM será delegado?

    -Procurador Geral da República

    -Advogado Geral da União

    -Ministros do Estado

  • Gabarito “E”.

    a) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução.

    Art. 84, IV – sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;

    ----------------------------------------------

    b) nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federal.

    Art. 84, I – nomear e exonerar os Ministros de Estado;

    ----------------------------------------------

    c) editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei.

    Art. 84, XXVI – editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62;

    ----------------------------------------------

    d) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    Art. 84, VIII – celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional;

    ----------------------------------------------

    e) conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. (CORRETA)

    Art. 84, XII – conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • LETRA E CORRETA

    CF/88

    ART 84 XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • art. 84, XII, CF

  • pegadinha

  • Compete privativamente ao PRESIDENTE DA REPÚBLICA

    1- Nomear e exonerar os Ministros de Estado;

    II - exercer, com o auxílio dos Ministros de Estado, a direção superior da administração federal;

    III - iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;

    IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;

    V - vetar projetos de lei, total ou parcialmente;

     VI - dispor sobre a organização e o funcionamento da administração federal, na forma da lei;

    VI - dispor, mediante decreto, sobre:  

    a) organização e funcionamento da administração federal, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos;  

    b) extinção de funções ou cargos públicos, quando vagos;  

    VII - manter relações com Estados estrangeiros e acreditar seus representantes diplomáticos;

    VIII - celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional;

    IX - decretar o estado de defesa e o estado de sítio;

    X - decretar e executar a intervenção federal;

    XI - remeter mensagem e plano de governo ao Congresso Nacional por ocasião da abertura da sessão legislativa, expondo a situação do País e solicitando as providências que julgar necessárias;

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • continua..

    XIII - exercer o comando supremo das Forças Armadas, promover seus oficiais-generais e nomeá-los para os cargos que lhes são privativos;

    XIII - exercer o comando supremo das Forças Armadas, nomear os Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, promover seus oficiais-generais e nomeá-los para os cargos que lhes são privativos;  

     XIV - nomear, após aprovação pelo Senado Federal, os Ministros do Supremo Tribunal Federal e dos Tribunais Superiores, os Governadores de Territórios, o Procurador-Geral da República, o presidente e os diretores do banco central e outros servidores, quando determinado em lei;

    XV - nomear, observado o disposto no art. 73, os Ministros do Tribunal de Contas da União;

    XVI - nomear os magistrados, nos casos previstos nesta Constituição, e o Advogado-Geral da União;

    XVII - nomear membros do Conselho da República, nos termos do art. 89, VII;

    XVIII - convocar e presidir o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional;

    XIX - declarar guerra, no caso de agressão estrangeira, autorizado pelo Congresso Nacional ou referendado por ele, quando ocorrida no intervalo das sessões legislativas, e, nas mesmas condições, decretar, total ou parcialmente, a mobilização nacional;

    XX - celebrar a paz, autorizado ou com o referendo do Congresso Nacional;

    XXI - conferir condecorações e distinções honoríficas;

    XXII - permitir, nos casos previstos em lei complementar, que forças estrangeiras transitem pelo território nacional ou nele permaneçam temporariamente;

    XXIII - enviar ao Congresso Nacional o plano plurianual, o projeto de lei de diretrizes orçamentárias e as propostas de orçamento previstos nesta Constituição;

    XXIV - prestar, anualmente, ao Congresso Nacional, dentro de sessenta dias após a abertura da sessão legislativa, as contas referentes ao exercício anterior;

    XXV - prover e extinguir os cargos públicos federais, na forma da lei;

    XXVI - editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62;

    XXVII - exercer outras atribuições previstas nesta Constituição.

    Parágrafo único. O Presidente da República poderá delegar as atribuições mencionadas nos incisos VI, XII e XXV, primeira parte, aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

  • Nos termos da Constituição da República Federativa do Brasil, compete privativamente ao Presidente da República

    LETRA E

    A) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. (ERRADA. A PUBLICAÇÃO SERÁ FEITA PELA MESA DO SENADO E PELA MESA DA CAMARA).

    A emenda à Constituição será promulgada pelas Mesas da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, com o respectivo número de ordem.

    B) nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federal. (ERRADA. NÃO PRECISA DE APROVAÇÃO).

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

    I - nomear e exonerar os Ministros de Estado;

    C) editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei. (ERRADA. decretos lei não são privativos).

    Art. 84. XXVI - editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62;

    D) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações. (ERRADA. Não pode ser delegada).

    Art. 84, parágrafo único. O Presidente da República poderá delegar as atribuições mencionadas nos incisos VI, XII e XXV, primeira parte, aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    VI – dispor, mediante decreto, sobre:

    a) organização e funcionamento da administração federal, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos;

    b) extinção de funções ou cargos públicos, quando vagos; 

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

    XXV - prover os cargos públicos federais, na forma da lei;

    E) conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. (CORRETA).

  •  a) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. 

    Art. 84

    IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;

     

     b) nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federal.

    Art. 84

    I - nomear e exonerar os Ministros de Estado;

     

     c) editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei. 

    Art. 84

    XXVI - editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62;

     

     d) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    Art. 84

    VIII - celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional;

    (...)

     

    Parágrafo único. O Presidente da República poderá delegar as atribuições mencionadas nos incisos VI, XII e XXV, primeira parte, aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

     

     e) conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. (Gabarito)

    Art. 84

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • todas questões da FCC em D. Const. praticamente cópia da CF. Ter que decorar a constituição... para mim isto é complicado... que Deus me ajude a vencer esta batalha...

  • A) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. ERRADA -

    IV - SANCIONAR, PROMULGAR E FAZER PUBLICAR AS LEIS BEM COMO EXPEDIR DECRETOS E REGULAMENTOS PARA SUA FIEL EXECUÇÃO;

    B) nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federal. ERRADA -

    I - NOMEAR E EXONERAR OS MINISTROS DE ESTADO;

    C) editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei. ERRADA -

    XXVI - EDITAR MEDIDAS PROVISORIAS COM FORÇA DE LEI, NOS TERMOS DO ART.62;

    D) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações. ERRADA -

    VIII - CELEBRAR TRATADOS, CONVENÇÕES E ATOS INTERNACIONAIS, SUJEITOS A REFERENDO DO CONGRESSO NACIONAL;

    E) XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. CORRETA

  • O decreto-lei, no Brasil, surge na Constituição Polaca (1937) e é extinto na Constituição Cidadã (1988).

  • indulto é um ato de clemência do Poder Público. É uma forma de extinguir o cumprimento de uma condenação imposta ao sentenciado desde que se enquadre nos requisitos pré-estabelecidos no decreto de indulto. Os decretos de indultocostumam ser publicados em dias particulares. Ex.: Indulto de Natal.

    comutação de pena refere-se a substituição de uma pena ou sentença mais grave por uma mais branda/leve. A substituição da pena, por exemplo, privativa de liberdade pode ser mudada para uma pena restritiva de direitos, a qual é mais leve que a primeira. Tal substituição é deliberada pelo Presidente da República.

    Anistia é o esquecimento, perdão em sentido amplo. Ato do poder público que declara impuníveis delitos praticados até determinada data por motivos políticos ou penais, ao mesmo tempo que anula condenações e suspende diligências persecutórias. Compete ao Congresso Nacional a concessão de anistia. Só lembar da Lei da Anistia.

    Sacionar - concordar, aprovar, confirmar, admitir.

    Promulgar - ordenar a publicação, tornar público, publicar oficialmente.

    Fazer publicar - adotar medidas práticas para a materialização da publicação.

    Outorgar - dar como favor; dar poderes; facultar, conceder, conferir, aprovar, concordar. Lembrar de outorga de serviços públicos.

    OBS.: Os conceitos de promulgação e outorga também são utilizados no sentido de aprovar de forma democrática e de imposição, respectivamente. Ex.: constituição promulgada (feita pelos representantes do povo) e constituição outorgada (imposta ao povo pelo governante).

  • Lembrar que no art. 84 - competências privativas do PR -, as atribuições que estão sujeitas à aprovação, somente uma depende do Senado Federal (XIV - nomear ministros do STF...), as demais estão sujeitas à autorização do Congresso Nacional.

  • São privativas, não exclusivas. CUIDADO pessoal!

  • A) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. ( art. 60, § 3º - As EC são promulgadas pelas mesas da CD e SF, com o respectivo número de ordem)

    LEIS > promulgadas pelo PR ; EC > promulgadas pelas Mesas do legislativo

    B) nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federa (A nomeação dos ministros independe de aprovação do SF)

    C) editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei. (Os DL, apesar de terem força de lei, não mais existem na atual CF/88. Eles foram expedidos pelo PR dois períodos: de 1937 a 1946 e de 1965 a 1988. Apesar disso, alguns Decretos-Leis ainda permanecem em vigor.)

    D) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    As únicas atribuições privativas do PR que podem ser delegas são aos agentes supracitados são: (maceteDEI PRO PAM)

    -DEcreto autônomo (extinção de cargo ou função, quando vagos e organização e funcionamento da administração pública federal quando não implicar em aumento de despesa nem criação de ÓRGÃOS) 

    -Indulto e comutar penas

    -PROver e DESPROVER (STF) cargos públicos federais (extinguir não , já que somente extingue-se por LEI)

    E) conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. (CORRETA e letra de lei Art. 84, XII )

  • A fim de complementar os ótimos comentários dos colegas:

    Apesar de não estar expresso na Constituição, entende o STF que se há competência para prover cargos públicos, a autoridade também possui competência para desprovê-los (e consequentemente demitir), sendo susceptível de delegação a Ministro de Estado (CF, art. 84, parágrafo único). Ainda, importa lembrar que o AGU é equiparado (Lei 10.683/03) a Ministro de Estado. MS 25518, Relator(a): Min. SEPÚLVEDA PERTENCE, Tribunal Pleno, j. 14/06/2006. (Info 645).

    Bons estudos!

  • EMENDA e RESOLUÇÃO NÃO TEM SANÇÃO!

    Anotem isso. :)

    Bons estudos!

  • na boa é muita decoreba, quem consegue isso?, se ainda fosse uma prova só de constitucional, até vai, mas com tantas matérias, fica impossível, a vdd é que concurso virou uma máfia e um mercado riquíssimo, cada dia mais fica impossível adentrar a tão sonhada carreira............. temos que ter foco e contar com a ajuda de Deus.

  • Ignorem a graziela
  • Gabriela se drogou ou estou enganado????

  • Excelente explicação Weder Rodrigues! Muito obrigada por passar conhecimento explicativo e não somente copiar e colar a Lei!!! Deus abençoe a todos!

  • Proibido comercialização e propaganda. Eu e meus amigos vamos nos desligar desse site, pois virou ponto de comércio e propaganda. Que pena !!!

  • lembrando: os ministros de estados são cargos de livre nomeação e exoneração. Precisa de aval do senado a nomeação dos seguintes agentes políticos: ministros do stf e tribunais superiores, governadores de territorios, procurador geral da republica, direitor do banco central e outros cargos que quando determinado por lei ( ex: diretor de agencia reguladora)

  • Gabarito : E

    Fundamento Art 84, XII, CF/1988

  • para que é feito as pegadinhas? Ora! Para cair nelas! Eu cumpro a regra, caio em todas!

  • A questão exige conhecimento acerca das atribuições do Presidente da República. Analisemos as assertivas, com base na CF/88.

    Alternativa “a": está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução.

    Alternativa “b": está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: I - nomear e exonerar os Ministros de Estado.

    Alternativa “c": está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: XXVI - editar medidas provisórias com força de lei, nos termos do art. 62.

    Alternativa “d": está incorreta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: [...] VIII - celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional.

    Alternativa “e": está correta. Conforme art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República: [...] XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei.

    Gabarito do professor: letra e.



  • Para mim:

    (Não aguento mais errar isso!)

    A- sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e emendas à Constituição, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução.

    Artigo 84, IV, C.F. Não consta emendas à Constituição.

    B - nomear os Ministros de Estado, após aprovação pelo Senado Federal.

    O presidente nomeia os ministros de Estado, mas não precisa da aprovação do Senado Federal.

    Artigo 84, XIV, C.F. Nomear, após aprovação pela Senado Federal, os Ministros do STF e dos Tribunais Superiores, os Governadores de Territórios, o Procurador Geral da República, o presidente e os diretores do Banco Central e outros servidores, quando determinado em lei.

    C - editar medidas provisórias e decretos-lei, com força de lei.

    Artigo 84, XXVI, C.F. Não consta decreto.

    D - celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.

    Não pode ser delegada. Artigo 84, parágrafo único, C.F.

    E - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei.

    Correta. Artigo 84, XII, C.F.

  • Gente erro essa questão pela segunda vez, como pode.... Jesuuuuusssss.......

  • Gente erro essa questão pela segunda vez, como pode.... Jesuuuuusssss.......

  • Até quando vamos ficar com esse sistema de questões do estilo "pegadinhas"? Qual a dificuldade de colocar uma questão que realmente requeira o conhecimento do candidato..... Poxa vida! É por isso que o Brasil não vai pra frente

  • Pois é, esse método de decorar não avalia a inteligência nem a capacidade de ninguém.Só favorece uma elite que tem o privilégio de só estudar o dia inteiro e decorar o que é exigido nesses concursos. Parabéns aos heróis que apesar desse filtro elitista conseguem conquistar sua nomeação!!

  • Até entendo reclamações, mas não é só FCC que tem isso não pessoal! O jeito é dançarmos conforme a banca, por mais que não concordemos!

    Letra E correta

  • PMBA estou chegando !

  • Competência privativa do PRESIDENTE: 

    -Nomear e exonerar Ministros de Estados

    -Iniciar processo legislativo, conforme a CF

    -Sancionar,promulga leis e decretos (Caso a banca fale em decreto-lei está errada não existe mais no nosso ordenamento jurídico

    -Veta lei total ou parcial 

    -Organizar a administração, salvo aumento de despesa

    -Extinção de função ou cargo público QUANDO VAGOS

    -Decretar estado de sítio, defesa e intervenção federal 

    -Conceder indulto 

    -Enviar ao CN a PPA 

    -Presta conta ao CN após 60 dias as contas do ano anterior

  • A letra ‘e’ é nossa alternativa correta pois descreve perfeitamente uma competência prevista no art. 84, XII da CF/88.  

    A letra ‘a’ está errada por mencionar “emendas à Constituição”, hipótese não alcançada pelo inciso IV da CF/88. 

    A nomeação de Ministros de Estado, por sua vez, independe de aprovação do Senado Federal, conforme inciso I do art. 84, razão pela qual a letra ‘b’ também está equivocada! 

    A letra ‘c’, por sua vez, não poderá ser marcada em razão da presença de “decretos-lei”, hipótese não alcançada pelo inciso XXVI do art. 84, que só prevê a edição de medidas provisórias. 

    Por fim, a letra ‘d’ erra ao dizer que a atribuição de celebrar tratados, convenções e atos internacionais pode ser delegada (não pode, pois não é hipótese elencada no parágrafo único do art. 84). 

  • A letra ‘e’ é nossa alternativa correta pois descreve perfeitamente uma competência prevista no art. 84, XII da CF/88.  

    A letra ‘a’ está errada por mencionar “emendas à Constituição”, hipótese não alcançada pelo inciso IV da CF/88.

    A nomeação de Ministros de Estado, por sua vez, independe de aprovação do Senado Federal, conforme inciso I do art. 84, razão pela qual a letra ‘b’ também está equivocada!

    A letra ‘c’, por sua vez, não poderá ser marcada em razão da presença de “decretos-lei”, hipótese não alcançada pelo inciso XXVI do art. 84, que só prevê a edição de medidas provisórias.

    Por fim, a letra ‘d’ erra ao dizer que a atribuição de celebrar tratados, convenções e atos internacionais pode ser delegada (não pode, pois não é hipótese elencada no parágrafo único do art. 84).

  • GABARITO LETRA E

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988

     

    ARTIGO 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

     

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • Questão perigosa, com várias "cascas de banana" nas alternativas A, B, C e D, fáceis de passarem desapercebidas, caso estejamos desatentos.

    Bons estudos a todos!

  • a FCC pega pesado, não tem jeito.
  • A letra E é delegável. Está no parágrafo único. Foi a que eliminei de cara e era o gabarito.

  •  Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

    XII - conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei;

  • Gabarito:E

    Principais Dicas de Poder Executivo:

    • O Brasil exerce o estado monocrático. Presidente é chefe de estado (internacional) e governo (nacional).
    • Duração do Mandato de 4 anos podendo se reeleger 1 vez por igual período.
    • Só existem COMPETÊNCIA PRIVATIVAS DO PRESIDENTE. Os principais incisos cobrados que eu já vi em questões são (ART 84): 3,4,5, 6 (delegável), 7,8, 12(delegável),13, 14, 18, 25 (delegável a parte da criação).
    • Mandato Tampão: Se o presida e o vice falecerem, será feito o seguinte - novas eleições em 90 dias e o povo elege (2 primeiros anos de mandato) e novas eleições em 30 dias e o congresso nacional elege (2 últimos anos de mandato).
    • Art 85 (Crimes de Responsabilidade).
    • Em caso de crime comum e de responsabilidade, como ocorrerá o procedimento? Crime Comum (Após queixa do STF o presidente é afastado. 2/3 da câmara dos deputados autoriza a instalação do processo. Presida do STF quem irá comandar a sessão do julgamento e STF quem julga) e Crime de Responsabilidade (Após a instauração do processo pelo senado federal. 2/3 da câmara dos deputados autoriza a instalação do processo. Presida do STF quem irá comandar a sessão do julgamento e senado federal quem julga). Vale ressaltar, averiguei em apenas 1 questão: Durante o prazo de vigência, o presidente não poderá ser culpado por crime comum, isto é, se o presidente matar alguém (isso é FORA DA SUA FUNÇÃO), ele só vai ser julgado pós mandato pela justiça comum.

     

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • A) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e (emendas à Constituição), bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução. - art. 84, IV, CF

    B) nomear os Ministros de Estado, (após aprovação pelo Senado Federal). - art. 84, I, CF

    C) editar medidas provisórias e (decretos-lei), com força de lei. - art. 84, XXVI, CF

    D) celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional, (podendo essa atribuição ser delegada aos Ministros de Estado, ao Procurador-Geral da República ou ao Advogado-Geral da União, que observarão os limites traçados nas respectivas delegações.) - art. 84, VIII, CF

    E) conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei. - art. 84, XII, CF.


ID
2910298
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração pública celebrou um contrato de concessão administrativa para prestação de serviços de gestão administrativa, realização de reformas e melhorias, ampliação das edificações e manutenção predial de unidades escolares, excluído do objeto o aspecto pedagógico referente ao ensino público. A natureza jurídica desse contrato indica que

Alternativas
Comentários
  • Correta C.

    Acerca da assertiva, de maneira objetiva e direta, Matheus Carvalho, MANUAL DE DIREITO ADMINISTRATIVO, 2017, em espécies de parcerias, pg 667, discorre: "CONCESSÃO ADMINISTRATIVA: trata-se de espécie de concessão de serviço publico na qual a própria Administração Pública fica responsável pelo pagamento das tarifas, uma vez que ostenta a qualidade de usuária do serviço prestado de forma direta ou indireta, mesmo que envolva a execução de obras públicas ou fornecimento de bens".

  • PPP é um tipo peculiar de contrato de concessão.

    Modalidades:

    Concessão Patrocinada - concessão de serviços públicos ou obras públicas que envolve, além da tarifa cobrada dos usuários, contraprestação pecuniária paga pelo parceiro público ao privado. (Subsídio, prêmio ou patrocínio)

    Concessão administrativa - contrato de prestação de serviços de que a administração seja usuária direta ou indireta.

    Manual de Direito Administrativo 8° ed. Alexandre Mazza

    Acho que a C não está certa ao dizer que é devida contraprestação ao concessionário, já que assim sendo, se trataria de uma PPP na modalidade de concessão patrocinada e não administrativa como diz o enunciado.

  • Lei. 11.079/04. Art. 2°. (...) parágrafo. 2°. Concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indiretamente, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalações de bens.

  • O enunciado da questão traz clara descrição de uma Parceria Público-Privada, na modalidade de concessão administrativa, regida pela Lei 11.079/2004.

    As PPP's podem ser de duas espécies:

    a) Concessão patrocinada = a empresa é contratada pela Administração, presta serviço público, é remunerada por tarifas dos usuários e, adicionalmente, pela Administração, a fim de garantir a modicidade das tarifas.

    Limite de patrocínio: salvo disposição em contrário por autorização legislativa específica, a Administração só pode patrocinar a concessionária em no máximo 70% da remuneração dela. 30% de sua remuneração, no mínimo, deve ser proveniente das tarifas pagas pelos usuários.

    b) Concessão administrativa = a Administração contrata a empresa, que presta o serviço público e é remunerada pelo usuário. Porém, nesse caso, o usuário do serviço é a própria Administração (direta ou indiretamente), ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens. Assim, a Administração poderá arcar com 100% da remuneração da concessionária.

    Exemplo: administração de presídios.

  • A alternativa C encontra-se correta! Na concessão administrativa (modalidade de PPP) a forma de remuneração da concessionária é basicamente a contraprestação paga pela Administração; não há, no entanto, impedimento de que o concessionário receba recursos de outras fontes complementares. Segundo Maria Sylvia Zanella Di Pietro, o que não é possível na concessão administrativa é a possibilidade de cobrança de tarifa do usuário, porque do contrário se trataria de concessão patrocinada.

    Fonte: Ricardo Alexandre - direito administrativo - 4a edição - p. 741.

  • Para ser uma PPP não pode ser objeto único. Aqui se encaixou: " serviços de gestão administrativa, realização de reformas e melhorias, ampliação das edificações e manutenção predial de unidades escolares". Foram serviços e obras.

  • Rafael Tizo, aqui no site ñ há uma lei, decreto que diga que tais mensagens motivacionais como as do concurseiro solitário seja proibido, então ñ cabe a vc proibir, se vc ñ gosta é só ñ olhar passe a diante, segue teu rumo, porque aqui tem muita gente que gosta, assim como eu ok!!!

  • No caso retratado no enunciado da questão, a administração pública celebrou um contrato de concessão administrativa para a prestação de serviços de gestão administrativa, realização de reformas e melhorias, ampliação das edificações e manutenção predial de unidades escolares, excluído do objeto o aspecto pedagógico referente ao ensino público. 

    A partir das informações contidas no enunciado, verifica-se que foi celebrado um contrato de concessão administrativa, que está previsto no art. 2o, § 2o, da Lei 11.079/04. Trata-se de contrato de prestação de serviços em que a administração pública é a usuária direta ou indireta, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens. A própria administração fica responsável pelo pagamento das tarifas, sendo o parceiro privado integralmente pago pelos recursos transferidos pelo parceiro público.

    Após essas breves considerações vamos analisar cada uma das assertivas:

    Alternativa "a": Errada. Ao contrário do que afirma a assertiva, o concessionário será integralmente pago pela administração pública em virtude de estarmos diante de uma concessão administrativa.

    Alternativa "b": Errada. Na realidade, o contrato mencionado no enunciado da questão é regido pela Lei 11.079/04.

    Alternativa "c": Correta. Conforme já mencionado, o contrato descrito na questão é uma parceria público-privada, na modalidade concessão administrativa,  e o parceiro público é o usuário indireto da prestação dos serviços.

    Alternativa "d": Errada. Em sentido oposto ao mencionado na assertiva, não há irregularidade no objeto da parceria público-privada contratada, sendo possível a contratação de obras e serviços.

    Alternativa "e": Errada. Conforme mencionado  no comentário da alternativa "b", o contrato mencionado no enunciado da questão é regido pela Lei 11.079/04.

    Gabarito do Professor: C

  • A- o concessionário do serviço público deverá encontrar formas de se remunerar diretamente pela prestação dos serviços, na medida em que ao poder público só é permitido o pagamento de eventuais obras realizadas pelo parceiro privado. O poder publico pode sim patrocinar a concessão se for na modalidade PPP concessão patrocinada.

    B - se trata de contrato regido pela Lei nº 8.666/1993, pois pertinente à prestação de serviços públicos, ainda que não exclusivos e essenciais. Não se trata da lei de licitações uma vez que houve concessão de serviços e administração.

    C - se trata de uma Parceria Público-Privada, tendo o poder concedente como usuário indireto da prestação dos serviços, devida contraprestação ao concessionário pelas obras e serviços prestados. Perfeito as PPP podem ser de 2 formas : 1 administrativa (sem cobrança de tarifa pelo concessionário, somente dinheiro publico e dinheiro da administração que o concessionario fizer) 2 (com cobrança de tarifa pelo concessionário + dinheiro publico + dinheiro da administração que fizer)

    D - há irregularidade no objeto da Parceria Público-Privada contratada, pois não poderia ter havido contratação de obras e de serviço conjuntamente, ensejando restrição à competição que constitui premissa das licitações públicas. a vedação consiste em : único fornecimento de mao de obra, instalação de equipamentos ou execução de obra publica.

    E caberia a celebração de um contrato de concessão comum, regido pela Lei nº 8.987/1995, contemplando o pagamento de tarifa pelo poder público pelos serviços e de contraprestação para remuneração das obras.O enunciado fala em concessão administrativa, que só pode ser PPP.

  • A- o concessionário do serviço público deverá encontrar formas de se remunerar diretamente pela prestação dos serviços, na medida em que ao poder público só é permitido o pagamento de eventuais obras realizadas pelo parceiro privado. O poder publico pode sim patrocinar a concessão se for na modalidade PPP concessão patrocinada.

    B - se trata de contrato regido pela Lei nº 8.666/1993, pois pertinente à prestação de serviços públicos, ainda que não exclusivos e essenciais. Não se trata da lei de licitações uma vez que houve concessão de serviços e administração.

    C - se trata de uma Parceria Público-Privada, tendo o poder concedente como usuário indireto da prestação dos serviços, devida contraprestação ao concessionário pelas obras e serviços prestados. Perfeito as PPP podem ser de 2 formas : 1 administrativa (sem cobrança de tarifa pelo concessionário, somente dinheiro publico e dinheiro da administração que o concessionario fizer) 2 (com cobrança de tarifa pelo concessionário + dinheiro publico + dinheiro da administração que fizer)

    D - há irregularidade no objeto da Parceria Público-Privada contratada, pois não poderia ter havido contratação de obras e de serviço conjuntamente, ensejando restrição à competição que constitui premissa das licitações públicas. a vedação consiste em : único fornecimento de mao de obra, instalação de equipamentos ou execução de obra publica.

    E caberia a celebração de um contrato de concessão comum, regido pela Lei nº 8.987/1995, contemplando o pagamento de tarifa pelo poder público pelos serviços e de contraprestação para remuneração das obras.O enunciado fala em concessão administrativa, que só pode ser PPP.

  • Para revisar:

    § 4º É vedada a celebração de contrato de parceria público-privada:

    I - cujo valor do contrato seja inferior a R$ 10.000.000,00 (dez milhões de reais);

    II – cujo período de prestação do serviço seja inferior a 5 (cinco) anos; ou

    III – que tenha como objeto único o fornecimento de mão-de-obra, o fornecimento e instalação de equipamentos ou a execução de obra pública.

  • Questão deveria estar no tópico de PPP.

  • A CONCESSÃO ADMINISTRATIVA :É o contrato de prestação de serviços de que a administração pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva EXECUÇÃO DE OBRA OU FORNECIMENTO E INSTALAÇÃO DE BENS. Neste contrato, como se percebe, não há participação do usuário - administrado com tarifa, já que a ADMINISTRAÇÃO É CONSIDERADA A USUÁRIA.

    GABA "c"

  • Gente, vocês podem bloquear pessoas no Qconcursos, assim, os comentários delas não aparecerão mais...

  • Se o objeto do contrato administrativo é múltiplo, acenda-se o alerta para "parcerias público-privada".
  • O cargo é de nível médio mesmo? A questão está meio complicadinha p nível médio.

  • Alternativa C.

    Se ficou em dúvida, raciocine que é Concessão Administrativa porque o caso concreto é idêntico (ou muito semelhante) ao contrato de concessão para reforma/construção e gestão de presídio (exemplo clássico de PPP concessão adm.)

  • GABARITO LETRA C

     

    LEI Nº 11079/2004 (INSTITUI NORMAS GERAIS PARA LICITAÇÃO E CONTRATAÇÃO DE PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NO ÂMBITO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA)

     

    ARTIGO 2º Parceria público-privada é o contrato administrativo de concessão, na modalidade patrocinada ou administrativa.

     

    § 1º Concessão patrocinada é a concessão de serviços públicos ou de obras públicas de que trata a Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, quando envolver, adicionalmente à tarifa cobrada dos usuários contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado.

     

    § 2º Concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens.

  • "Nos termos do artigo 2o, § 2o, da Lei no 11.079, “concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva a execução de obra ou fornecimento e instalação de bens”.

    A forma de remuneração, na concessão administrativa, é fundamentalmente a contraprestação paga pela Administração, por uma das formas previstas no artigo 6o da Lei no 11.079, com as alterações feitas pela Lei no 12.766, de 27-12-12 (conversão da Medida Provisória no 575/12).

    Evidentemente, não há impedimento a que o concessionário receba recursos de outras fontes de receitas complementares, acessórias, alternativas ou decorrentes de projetos associados, até porque o inciso V do artigo 6o, ao falar em “outros meios admitidos em lei”, deixa claro que a indicação das formas de contraprestação não é taxativa.

    O que não existe, na concessão administrativa, é a tarifa cobrada do usuário porque, nesse caso, haveria concessão patrocinada. Por essa razão, o objeto do contrato só poderá ser serviço administrativo (atividade-meio) ou serviço social não exclusivo do Estado."

    FONTE: Maria Sylvia Zanella di Pietro - Edição 2020.

  • se trata de uma Parceria Público-Privada, tendo o poder concedente como usuário indireto da prestação dos serviços, devida contraprestação ao concessionário pelas obras e serviços prestados.

    Só eu acho que falta alguma palavra ai ? Ainda tô tentando entender o português dessa alternativa

  • INDIRETO DO SERVIÇO ?


ID
2910301
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considere a edição de ato administrativo indeferindo pedido administrativo de particular para que o poder público municipal promova urgentes reparos no leito da rua onde está situada sua residência, em razão do aparecimento de uma rachadura que vem progressivamente aumentando de tamanho, ocasionando risco a ele e demais moradores do local. Essa medida

Alternativas
Comentários
  • GAB E

    demandará a interposição de recurso administrativo por parte do requerente, sem prejuízo de poder adotar medidas judiciais para intervenção da obra, diante da situação emergencial caracterizada.

  • a) ERRADO. O poder disciplinar é a prerrogativa da administração punir, ou seja, disciplinar, os servidores hierarquicamente inferiores.

    b) ERRADO. Primeiramente, não é uma hipótese de necessidade de licitação, não há aquisição de materiais ou obras, apenas um reparo cotidiano. Além disso, a administração não precisa da intervenção judicial para realizar esse reparo, tendo em vista ser um ato típico do próprio poder Executivo, e não Judiciário.

    c) ERRADO. A administração pode rever seus atos tanto discricionários quanto ilegais, isso decorre do princípio da autotutela.

    d) ERRADO. Convalidação: reestabelecimento da validade do ato. Anulação: declaração de nulidade por falta de fundamento legal, ou ilegalidade. Nem a convalidação nem a anulação são aptas a invalidar ato por motivos de inadequação e inconveniência (que representam discricionariedade). O que é apto a invalidar atos discricionários é a revogação.

    e) CERTO, PORTANTO, GABARITO.

  • Sobre a letra D o erro está em vermelho:

    ( D ) pode ser objeto de recurso administrativo, o que permite à Administração pública superior convalidar ou anular o ato administrativo, caso reste demonstrada sua inadequação e inconveniência diante da situação fática.

    Comentário:

    A inadequação e inconveniência decorre da discricionariedade, ou seja, não vai ser convalidada ou anulada nesse caso.

    ---

    GABARITO: LETRA E

  • LETRA E CORRETA

    LEI 9.784

    ART 2

    X - garantia dos direitos à comunicação, à apresentação de alegações finais, à produção de provas e à interposição de recursos, nos processos de que possam resultar sanções e nas situações de litígio;

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    V - decidam recursos administrativos;

  • So complementado os amigos, a letra B esta errada, justamente por contrariar a lei  de licitações e contratos, que tambem ajuda a configurar va letra E como resposta.

    Art. 24.  É dispensável a licitação: 

    IV - nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos;

     

    ou seja, para esse tipo de situação independe qualquer autorização para a realização de obra.

  • A FCC anda com umas questões muito estranhas e confusas. Não sei se isso é proposital, mas saem umas alternativas sem relação alguma com a proposição do enunciado.

  • Esgota as vias adm., em seguida recorre ao jud.

  • Que pegadinha essa letra D!

  • O que exatamente o avaliador quer dizer com "sem prejuízo de poder adotar medidas judiciais para intervenção da obra, diante da situação emergencial caracterizada" na alternativa E?

  • erro da letra D) :

    Quando se analisa a conveniência e a oportunidade, um ato pode ser apenas revogado e não anulado. Além disso a convalidação (que significa sanar um vício) só acontece com relação a vícios de legalidade (FOCO - forma e competência).

  • Vixiii, boiei nessa questão.

  • Vixiii, boiei nessa questão.

  • Entendi nadinha de nada

  • Os poderes da administração publica se estendem a todos seus administrados, sejam servidores ou particulares, são eles: - poder de policia, Poder hierárquico, Poder disciplinar e Normativo.

    Disciplinar: voltado ao servidores públicos e aos particulares submetidos à administração publica para apurar infrações e aplicar sanções, ele abrange a pare interna da adm. O poder Disciplinar é discricionário, podendo ser utilizado conforme a oportunidade e conveniência do ato do PAD.

    Poder Hierárquico: é utilizado para organizar, estruturar e estabelecer relação de coordenação e subordinação entre seus órgãos e servidores. Não há hierarquia entre a adm direta e indireta, mas sim vinculação e a tutela administrativa de controle finalístico. Decorre deste poder a fiscalização, que é o controle dos atos, ar ordens de dar e receber, a revisão dos atos inferiores, a delegação de atribuições, a avocação de atos, que é onde o superior puxa as competências do inferior.

    Poder normativo ou Regulamentar: é utilizado para expedir atos normativos (decretos, resoluções, instruções normativas, portarias, etc). Os atos normativos precisam de lei prévia, não inovam no ordenamento jurídico, já o ato regulamentar, ele explica a lei para ser executada. Somente o chefe do Poder Executivo (de todas as esferas) pode expedir regulamentos.

    Os atos normativos se dividem em, autônomos e de execução. O autônomo, inovador no ordenamento jurídico, se coloca no lugar da lei, conforme a CF. Só pode ser expedido quando o Presidente: - organiza a Adm publica, não podendo ter aumento de despesa, criação ou extinção de cargo. - extingue cargos ou funções vagas.

    Poder de Polícia: exercido sobre todos, servidores ou particulares, limita e disciplina direito, em razão do interesse público, regula a pratica de ato utilizando os princípios da razoabilidade e proporcionabilidade, legalidade e supremacia do interesse publico. Macete: DISCO AUTO

    DIScricionariedade: há cera margem e liberdade dada pela lei com motivo ou objeto. Cabe a adm escolher o melhor modo de agir.

    COercibilidade: uso da força. auto executório, o que impede atos que vão ao desencontro com o interesse da adm púbica.

    AUTO EXECUTORIEDADE: poder imperativo do Estado.

    Ainda sim, proporcionalidade e eficacia são princípios do poder de policia. O poder de policia não pode ser delegado ao particular, exceto nos atos de fiscalizar e consentimento.

  • Erro da letra A - não é caso de poder disciplinar, já que o poder disciplinar é aplicado aos servidores e aos particulares com vínculo jurídico com a Administraão Pública.

    Erro da letra B -  houve a edição do ato administrativo que, não necesariamente, deve ser impugnado judicialmente, já que a Administração pode rever seus próprios atos.

    Erro da letra C - À Administração não está vedada sanar vícios de ilegalidade.

    Erro da letra D - A anulação dos atos só ocorrem se esses forem ilegais.

  • O erro da letra C

    C) admite revisão pela própria Administração pública em caso de constatação de inadequação, desde que se trate de juízo discricionário, vedado sanar vício de legalidade diretamente.

    O erro está em dizer desde de que "discricionário". Pois os atos vinculados também podem ser revistos;

  • De acordo com o entendimento do STJ , não é necessário que se esgote todas as vias administrativas para que o administrado recorra ao judiciário . Diante da situação fática de ´´ Emergência `` da questão , no primeiro indeferimento proferido ao particular , já pode ele recorrer ao judiciário .

    ´´ O corpo alcança o que a mente acredita ``.

  • Lei 9784. Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

  • O enunciado da questão menciona a hipótese de edição de ato administrativo indeferindo pedido administrativo de particular para que o poder público municipal promova urgentes reparos no leito da rua onde está situada sua residência, em razão do aparecimento de uma rachadura que vem progressivamente aumentando de tamanho, ocasionando risco a ele e demais moradores do local. A partir dessas informações, vamos analisar cada uma das assertivas: 

    Alternativa "a": Errada. O poder disciplinar consiste na possibilidade de aplicação de sanções e penalidades pela Administração a todos aqueles submetidos à disciplina do Estado. Assim, verifica-se que o poder disciplinar não possui qualquer relação com a hipótese apresentada no enunciado.
     
    Alternativa "b": Errada. Para a hipótese mencionada na questão, seria possível que o poder público realizasse uma contração direta para que fossem realizados os reparos necessários, conforme autoriza o art. 24, IV, da Lei 8.666/93.

    Alternativa "c": Errada. Nos termos da Súmula 473 do Superior Tribunal de Justiça, "A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial". Dessa forma, a administração poderia sanar vício de legalidade ou revisar o ato em razão de conveniência.

    Alternativa "d": Errada. Conforme mencionado no comentário da alternativa anterior, a administração pública somente pode anular ato administrativo em virtude de ilegalidade. Por motivos de conveniência e oportunidade, os atos podem ser revogados.

    Alternativa "e": Correta. O ato administrativo que indeferiu o pedido do particular pode ser objeto de recurso administrativo. A decisão administrativa não impede que a matéria seja levada à apreciação judicial. Aliás, o art. 5º XXXV, da Constituição Federal prevê o princípio da inafastabilidade da jurisdição: "a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito".

    Gabarito do Professor: E
  • Gabarito"E".

    O enunciado da questão menciona a hipótese de edição de ato administrativo indeferindo pedido administrativo de particular para que o poder público municipal promova urgentes reparos no leito da rua onde está situada sua residência, em razão do aparecimento de uma rachadura que vem progressivamente aumentando de tamanho, ocasionando risco a ele e demais moradores do local. A partir dessas informações, vamos analisar cada uma das assertivas: 

    Alternativa "a": Errada. O poder disciplinar consiste na possibilidade de aplicação de sanções e penalidades pela Administração a todos aqueles submetidos à disciplina do Estado. Assim, verifica-se que o poder disciplinar não possui qualquer relação com a hipótese apresentada no enunciado.

     Alternativa "b": Errada. Para a hipótese mencionada na questão, seria possível que o poder público realizasse uma contração direta para que fossem realizados os reparos necessários, conforme autoriza o art. 24, IV, da Lei 8.666/93.

    Alternativa "c": Errada. Nos termos da Súmula 473 do Superior Tribunal de Justiça, "A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial". Dessa forma, a administração poderia sanar vício de legalidade ou revisar o ato em razão de conveniência.

    Alternativa "d": Errada. Conforme mencionado no comentário da alternativa anterior, a administração pública somente pode anular ato administrativo em virtude de ilegalidade. Por motivos de conveniência e oportunidade, os atos podem ser revogados.

    Alternativa "e": Correta. O ato administrativo que indeferiu o pedido do particular pode ser objeto de recurso administrativo. A decisão administrativa não impede que a matéria seja levada à apreciação judicial. Aliás, o art. 5º XXXV, da Constituição Federal prevê o princípio da inafastabilidade da jurisdição: "a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito".

    Autora: Fernanda Baumgratz, Advogada, Especialista em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora, de Direito Administrativo, Legislação Estadual

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!

  • É o tipo de questão que não se resolve por meio de conhecimentos básicos da matéria. É preciso ter uma compreensão bem ampla do Direito.

  • Gabarito E

    Lei 9.784/99 

    Art. 56. Das decisões administrativas cabe recurso, em face de razões de legalidade e de mérito.

    Art. 58. Têm legitimidade para interpor recurso administrativo:

    II - Aqueles cujos direitos ou interesses forem indiretamente afetados pela decisão recorrida.

     

  • COMENTÁRIOS PERTINENTES:

    letra D) ERRADA!

    Art. 56. Das decisões administrativas cabe recurso, em face de razões de legalidade e de mérito.

    § 1 O recurso será dirigido à autoridade que proferiu a decisão, a qual, se não a reconsiderar no prazo de cinco dias, o encaminhará à autoridade superior.

    Art. 64. O órgão competente para decidir o recurso poderá confirmar, modificar, anular ou revogar, total ou parcialmente, a decisão recorrida, se a matéria for de sua competência.

  • Que obra?

  • Para mim essa questão deveria ser anulada, eu li todas e nao encontrei nenhuma correta, na letra E eu nao entendi a palavra OBRA, que obra??? 

  • O erro da "E" foi ter mencionado "intervenção da obra", ora, só se intervém em algo que já existe, se a Adm indeferiu o pedido de obra como que se pede intervenção da obra? Se fosse REALIZAÇÃO da obra estaria certíssima. O verbo intervir é transitivo indireto: quem intervém, intervém EM alguma coisa, e não DE alguma coisa. Não há resposta lógica e gramaticalmente certa.
  • preposição EM+ artigo A = NA! Isso mudaria o que? Se ficarem com loucuras numa prova de administrativo que nada tem com português, vão caçar chifre na cabeça de cavalo!

  • A) O poder disciplinar pune servidores ou particulares com vínculo contratual.

    B) AS hipóteses de dispensa de licitação estão expressas na lei.

    C e D) Pela autotutela, a administração revoga o inoportuno e anula o ilegal.

  • Não tem obra alguma. Na verdade o que o particular no enunciado deseja é que seja iniciada uma obra, mas o pedido foi negado. E o pior é que a Banca mantém o gabarito e os candidatos que se danem.

  • letra D está errada porque ato inoportuno e inadequado pode ser REVOGADO pela Adm. Pública, e não anulado (anulação se dá para atos ilegais).

  • A FCC quer ser estrela demais, ohhh bancaZinha egoísta

  • que viagem...

  • GABARITO LETRA E

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

     

    XXXV - a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito;

  • Será que só eu achei essa questão sem sentido.? A questão fala de intervenção de obra, mas não tem obra nenhuma. A questão fala de um requerimento para que sejam feitos reparos, mas não de obra. Enfim...


ID
2910304
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um participante de pregão presencial que discorde do resultado anunciado ou mesmo de alguma conduta do pregoeiro

Alternativas
Comentários
  • Lei 10520

    Art.4°...

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

    XIX - o acolhimento de recurso importará a invalidação apenas dos atos insuscetíveis de aproveitamento;

    Gab. E

  • GAB. E

    Quanto ao recurso do Pregão:

    Declarado o vencedor, os licitantes que tiverem interesse em recorrer deverão manifestar a intenção imediatamente, ainda durante a sessão, sob pena de decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor.

    Ressalte-se que os licitantes só poderão manifestar a intenção de recorrer no final do procedimento, após a indicação do vencedor, mesmo que o recurso se refira a algum ato ocorrido no curso da sessão.

    Os interessados que manifestaram intenção de recorrer terão o prazo de três dias para apresentar as razões do recurso. Os demais licitantes poderão apresentar suas contra-razões também em três dias, que começarão a correr a partir do término do prazo do recorrente.

    FONTE: Estratégia Concursos

  • " Após a declaração oficial do vencedor da licitação, os licitantes podem manifestar o interesse em recorrer da decisão. Com efeito, na licitação de modalidade pregão, o prazo para recurso é imediato e ocorre após a declaração do vencedor, ou seja, somente ao final da licitação. Se o licitante recorrer, a lei concede o prazo de 3 (três) dias para a elaboração e apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contrarrazões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos" (CARVALHO, 2016).

    CARVALHO, Matheus. Manual de direito Administrativo. 3ª ed: Salvador - Juspodvim, 2016.

  • GABARITO: E

    LEI 10520/2002

    Art.4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

    XIX - o acolhimento de recurso importará a invalidação apenas dos atos insuscetíveis de aproveitamento;

    XX - a falta de manifestação imediata e motivada do licitante importará a decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor;

  • No pregão a homologação ocorre depois da adjudicação. A adjudicação será feita diretamente pelo próprio pregoeiro, se não houver recursos, ou será feita pela autoridade competente para efetuar a homologação, se foram interpostos recursos. Em ambas as hipóteses, a homologação é posterior à adjudicação, ao contrário das modalidades de licitação previstas na Lei 8.666/93.

    Fonte: Direito Administrativo Descomplicado, 26ª edição.

  • Gabarito “E”.

    Lei 10.520/02 - Pregão

    a) deve aguardar a homologação da licitação e a celebração do contrato para impugnar judicial e administrativamente o procedimento, dado que este não contempla a possibilidade de interposição de recurso em momento anterior.

    Não precisa aguardar a homologação da licitação, tão pouco a celebração do contrato, caso contrário ocorrerá decadência. Assim, declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer” (Art. 4, XVIII).

    XX - a falta de manifestação imediata e motivada do licitante importará a decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor;

    --------------------------------

    b) deve deduzir irresignação judicial contra a decisão proferida no curso do procedimento, tendo em vista que o presidente da comissão de licitação não detém poderes para revisão dos próprios atos.

    O presidente da comissão pode rever seus atos, convalidar e até mesmo anular atos ilegais, no decorrer do pregão.

    --------------------------------

    c) pode apresentar recurso administrativo contra cada decisão que repute ilegal ou inadequada, sendo dever do pregoeiro suspender o procedimento para prévia análise das impugnações.

    O pregoeiro não irá suspender o pregão, apenas acolher a intenção de recurso ou o próprio recurso (no caso de apresentação de imediato).

    XIX - o acolhimento de recurso importará a invalidação apenas dos atos insuscetíveis de aproveitamento;

    --------------------------------

    d) pode apresentar recurso oral, cujas razões serão reduzidas a termo pelo pregoeiro e decididas antes da nomeação do vencedor.

    Depois de declarado o vencedor, poderá manifestar a intenção de recorrer e lhe será concedido um prazo de 3 dias para apresentação das razões do recurso.

    --------------------------------

    e) deve, após a declaração do vencedor, manifestar sua irresignação, consignando intenção de recorrer, quando lhe será concedido prazo, nos termos da lei, para apresentar as respectivas razões, sem prejuízo de poder deduzir pleito judicial para eventual anulação do certame. (CORRETA)

    Art.4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contrarrazões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

    XIX - o acolhimento de recurso importará a invalidação apenas dos atos insuscetíveis de aproveitamento;

    XX - a falta de manifestação imediata e motivada do licitante importará a decadência do direito de recurso e a adjudicação do objeto da licitação pelo pregoeiro ao vencedor;

  • Pregão.

    Fase Recursal Única: A fase recursal é concentrada em um único momento, após a declaração do vencedor. Ocorre quando apurado na ordem de classificação, um licitante com melhor proposta que atenda aos requisitos de habilitação.

    Quanto as fases do pregão: Difere das modalidades de licitação da 8.666/93 e vou me utilizar de um mnemônico que peguei de alguém aqui do Qconcursos.

    Pregão : CHÃO

    C lassificação H sabilitação A djudicação "O mologação"

    Modalidades 8666/93: HCHA

    H abilitação C lassificação "O mologação" A djudicação.

    Fonte: Direito Administrativo Vol 9 Fernando Neto e Ronny Torres

    Mnemônico - Autoria de alguém daqui.

    GAB: E

  • Artigo 4° XVIII - Declarado o vencedor,qualquer licitante poderá manisfestar IMEDIATA E MOTIVADAMENTE  a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contrarrazões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

    GABA "e"

  • Cuidado, o comentário mais curtido fundamentou  de maneira incorreta, a resposta encontra-se na lei n. 10.520/02 e não na lei n. 8.666/93.

  • Lei 10.520 de 2002

    Artigo 4, inciso XVIII:

    "Declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a inenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para a apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos"

  • A questão exige conhecimento do teor do art. 4º, XVIII, da Lei 10.520/02. Vejamos:

    "Declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos".

    Portanto, caso um participante de pregão presencial discorde do resultado anunciado ou mesmo de alguma conduta do pregoeiro deve, após a declaração do vencedor, manifestar sua irresignação, consignando intenção de recorrer, quando lhe será concedido prazo, nos termos da lei, para apresentar as respectivas razões, sem prejuízo de poder deduzir pleito judicial para eventual anulação do certame.

    Gabarito do Professor: E
  • XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • Conforme já comentaram os colegas, "Declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contrarrazões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos."

  • Recurso contra a proposta: Imediato

    Fundamentação do recurso 3 dias

  • Letra B

    Lei 10520

    Art.4°...

    XVIII 

  • TRT VM, O gabarito é Letra E 

  • Impugnação quanto ao procedimento da licitação -> após a declaração do vencedor Art. 4, XVIII, L10520

    Impugnação do edital licitatório no:

    Pregão Eletrônico -> até três dias úteis da sessão pública D10024/19 Art. 24

    Presencial -> até dois dias úteis do recebimento das propostas D3555. Art. 12.

    ### D10024/19 -> Pregão Eletrônico -> Critério de julgamento/tipo: Menor preço ou Maior desconto Art. 7.

  • GABARITO E

    Declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contrarrazões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos."

  • GABARITO LETRA E

     

    LEI Nº 10520/2002 (INSTITUI, NO ÂMBITO DA UNIÃO, ESTADOS, DISTRITO FEDERAL E MUNICÍPIOS, NOS TERMOS DO ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, MODALIDADE DE LICITAÇÃO DENOMINADA PREGÃO, PARA AQUISIÇÃO DE BENS E SERVIÇOS COMUNS, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 4º  A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

     

    XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

  • XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;


ID
2910307
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 13.303/2016,

Alternativas
Comentários
  • Letra B

     

    LEI Nº 13.303/ 2016.

     

    Art. 8o  As empresas públicas e as sociedades de economia mista deverão observar, no mínimo, os seguintes requisitos de transparência: 

    III - divulgação tempestiva e atualizada de informações relevantes, em especial as relativas a atividades desenvolvidas, estrutura de controle, fatores de risco, dados econômico-financeiros, comentários dos administradores sobre o desempenho, políticas e práticas de governança corporativa e descrição da composição e da remuneração da administração; 

     

    VIII - ampla divulgação, ao público em geral, de carta anual de governança corporativa, que consolide em um único documento escrito, em linguagem clara e direta, as informações de que trata o inciso III; 

  • A) as empresas estatais devem ser constituídas sempre sob a forma de sociedades anônimas, regidas pela legislação privada aplicada ao setor.

    R-> É só a SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA

    Fundamento legal: [Lei nº 13.303/2016] Art. 5º A sociedade de economia mista será constituída sob a forma de sociedade anônima e, ressalvado o disposto nesta Lei, estará sujeita ao regime previsto na .

    B) deverão divulgar documento com as políticas e práticas de governança corporativa, destinada não só à Administração pública, mas ao público em geral. (GABARITO)

    C) as sociedades de economia mista não podem desempenhar papel distinto do que está descrito no objeto do contrato, o que afasta o exercício do poder de tutela pela Administração pública.

    R-> entendi que essa parte sublinhada estaria errada, por isso a eliminei.

    D) mesmo fundamento da E)

    E) os empregados das empresas estatais, contratados mediante concurso público, não podem ocupar funções de direção, porque estas são privativas de servidores comissionados.

    R -> Falso! Fundamento legal: Art. 17, Lei nº 13.303/2016

    A escolha dos administradores das estatais deve recair sobre cidadãos de reputação ilibada e notório conhecimento que preencham, cumulativamente, os seguintes requisitos:

    Quanto ao tempo mínimo de experiência profissional, a pessoa escolhida deve preencher, alternativamente, um dos seguintes requisitos:

    A Lei das Estatais dispõe, ainda, que os requisitos de tempo de experiência profissional podem ser dispensados no caso de indicação de empregado que preencha os seguintes requisitos:

  • Acho que a c) estaria certa se afirmasse que as Sociedade de Economia Mista não podem desempenhar papel distinto do que está descrito no estatuto social

    Art. 6   O estatuto da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias deverá observar regras de governança corporativa, de transparência e de estruturas, práticas de gestão de riscos e de controle interno, composição da administração e, havendo acionistas, mecanismos para sua proteção, todos constantes desta Lei. 

  • Não afasta o Poder de Tutela, certo?
  • qual a justificativa da letra C?

  • Acho que o erro da C é que mesmo sendo PJ de direito privado é entidade da administração indireta e se sujeita ao poder de tutela.

  • A questão exige conhecimento das empresas estatais, notadamente de alguns dispositivos da Lei 13.303/16. Vamos analisar cada uma das assertivas:

    Alternativa "a": Errada. A sociedade de economia mista deve ser constituída sob a forma de sociedade anônima, conforme prevê o art. 5º da Lei 13.303/16. As empresas públicas podem ter qualquer forma societária admitida em direito. Portanto, a obrigatoriedade da constituição sob a forma de sociedade anônima somente diz respeito à sociedade de economia mista.

    Alternativa "b": Correta. O art. 8º, III, da Lei 13.303/16 estabelece que as empresas públicas e as sociedades de economia mista deverão observar, como requisito de transparência, a divulgação tempestiva e atualizada de informações relevantes, em especial as relativas a atividades desenvolvidas, estrutura de controle, fatores de risco, dados econômico-financeiros, comentários dos administradores sobre o desempenho, políticas e práticas de governança corporativa e descrição da composição e da remuneração da administração. Por sua vez, o inciso VIII do mesmo artigo indica também como requisito de transparência a ampla divulgação, ao público em geral, de carta anual de governança corporativa, que consolide em um único documento escrito, em linguagem clara e direta, as informações de que trata o inciso III.

    Alternativa "c": Errada. As empresas estatais são controladas pelo ente da Administração Direta responsável pela sua instituição, em decorrência da tutela administrativa. Trata-se do controle finalístico, que se limita à análise dos fins descritos na lei de criação da estatal, dos quais as empresas não podem se afastar.

    Alternativa "d": Errada. Os agentes que atuam na prestação de serviços na estrutura das estatais são classificados como "empregados públicos", regidos pela CLT, mas esses empregados devem ter sido previamente aprovados em concurso público. Situação diversa ocorre em relação aos seus dirigentes, que são servidores detentores de cargo em comissão.

    Alternativa "e": Errada. A partir da leitura do art. 17 da Lei 13.303/16, verifica-se que não há vedação legal para que os empregados das empresas estatais, contratados mediante concurso público, possam ocupar funções de direção. Aliás, o §5º do art. 17 dispõe que o empregado da empresa estatal também precisa cumprir requisitos de qualificação profissional para ser nomeado administrador.

    Gabarito do Professor: B
  • De que adianta o filtro se aparecem leis e questões além da pedida? Coloquei para a lei 8.666 apenas e me aparece essa...

  • Empresa Pública: Forma jurídica: Qualquer forma/ Capital: Totalmente público/ Foro: Regra: JF.

    SEM: Forma Jurídica: Sempre S/A/ Capital: Público+Privado/ Foro: Regra: JE

  • melhor.

    segue o PRINCIPIO DA PUBLICIDADE?

    R=SIM

  • filtro errado filtrei sobre principios me aparece isso

  • A)as empresas estatais devem ser constituídas sempre sob a forma de sociedades anônimas, regidas pela legislação privada aplicada ao setor.

    Primeiro deve-se saber que empresa estatal abrange: empresa pública e sociedade de economia mista

    Obs: Empresa pública admite ser constituida de qualquer forma

    sociedade de economia mista que é constituida somente na forma de sociedade anônima

    B) deverão divulgar documento com as políticas e práticas de governança corporativa, destinada não só à Administração pública, mas ao público em geral.CORRETA

    C) as sociedades de economia mista não podem desempenhar papel distinto do que está descrito no objeto do contrato, o que afasta o exercício do poder de tutela pela Administração pública.

    Obs: O poder de tutela existe independente disso;

    D as sociedades de economia mista devem observar critérios específicos para a nomeação de servidores, não se compatibilizando com a regra de concurso público para contratação de servidores, especialmente diretores.

    Obs : há concurso publico sim na contratação dos empregados publicos , segue as mesmas regras de direito publico.

    E) os empregados das empresas estatais, contratados mediante concurso público, não podem ocupar funções de direção, porque estas são privativas de servidores comissionados.

    So existe função de empregado publico e de dirigente

    Obs: As funções de direção enquandra-se em uma função especial.. não classificada nem como servidor nem como empregado publico.

  • A)as empresas estatais devem ser constituídas sempre sob a forma de sociedades anônimas, regidas pela legislação privada aplicada ao setor.

    Primeiro deve-se saber que empresa estatal abrange: empresa pública e sociedade de economia mista

    Obs: Empresa pública admite ser constituida de qualquer forma

    sociedade de economia mista que é constituida somente na forma de sociedade anônima

    B) deverão divulgar documento com as políticas e práticas de governança corporativa, destinada não só à Administração pública, mas ao público em geral.CORRETA

    C) as sociedades de economia mista não podem desempenhar papel distinto do que está descrito no objeto do contrato, o que afasta o exercício do poder de tutela pela Administração pública.

    Obs: O poder de tutela existe independente disso;

    D as sociedades de economia mista devem observar critérios específicos para a nomeação de servidores, não se compatibilizando com a regra de concurso público para contratação de servidores, especialmente diretores.

    Obs : há concurso publico sim na contratação dos empregados publicos , segue as mesmas regras de direito publico.

    E) os empregados das empresas estatais, contratados mediante concurso público, não podem ocupar funções de direção, porque estas são privativas de servidores comissionados.

    Obs: Não há vedação enquanto a isso, empregado publico pode ocupar cargos em comissão..

  • Nunca li direito essa lei mas, acertei por exclusão. Confesso.

    Gabarito: B

  • Nunca estudei essa lei, acertei por eliminação.

    Sobre a C, o erro consiste em dizer que afasta o a tutela da administração. Essa tutela é o chamado controle finalístico que nunca é afastado, mesmo que o ente possua independência, sempre haverá o controle da ADM direta no sentido de verificar se a finalidade do ente está sendo cumprida.

  • Marquei a B por exclusão, pois as demais alternativas são muito restritivas.

  • GABARITO LETRA B

     

    LEI Nº 13303/2016 (DISPÕE SOBRE O ESTATUTO JURÍDICO DA EMPRESA PÚBLICA, DA SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA E DE SUAS SUBSIDIÁRIAS, NO ÂMBITO DA UNIÃO, DOS ESTADOS, DO DISTRITO FEDERAL E DOS MUNICÍPIOS)

     

    ARTIGO 8º As empresas públicas e as sociedades de economia mista deverão observar, no mínimo, os seguintes requisitos de transparência:

     

    III - divulgação tempestiva e atualizada de informações relevantes, em especial as relativas a atividades desenvolvidas, estrutura de controle, fatores de risco, dados econômico-financeiros, comentários dos administradores sobre o desempenho, políticas e práticas de governança corporativa e descrição da composição e da remuneração da administração;

     

    VIII - ampla divulgação, ao público em geral, de carta anual de governança corporativa, que consolide em um único documento escrito, em linguagem clara e direta, as informações de que trata o inciso III;


ID
2910310
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Ezequiel é servidor público de uma empresa pública cujo objeto social abrange serviços de informática, com desenvolvimento de softwares, manutenção de computadores, dentre outras atividades. Atuando no setor de desenvolvimento de sistemas, Ezequiel instalou em seu computador de trabalho uma versão piloto de um software para gestão financeira dos recursos da empresa, cuja finalidade era agilizar o pagamento de despesas e o recebimento de receitas. Durante a execução dos testes, acabou havendo indevido creditamento de valor significativo na conta pessoal do diretor da empresa, que, constatando o ocorrido, determinou a apuração da conduta do servidor, precedida da restituição do montante ao caixa da empresa. Dessa narrativa é possível concluir que

Alternativas
Comentários
  • É inadmissível a responsabilidade objetiva para fins de configuração de improbidade administrativa. É necessário dolo (nos atos de enriquecimento ilícito ou atentado aos princípios da administração) ou ao menos culpa (no caso de prejuízo ao erário)Tese 1, Jurisprudência em Teses STJ, edição 38.

    Assim, se a questão cita que não houve demonstração de dolo, não houve enriquecimento ilícito ou atentado aos princípios administrativos. Se cita também que não houve prejuízo ao erário, quer dizer que não há culpa. Dessa forma, sem dolo nem culpa, não pode ser configurado ato de improbidade administrativa.

    Gabarito letra D

  • d) inexistem fundamentos para condenação por ato de improbidade, pois não houve demonstração de dolo do servidor, tampouco houve prejuízo ao erário, o que exclui a tipificação de qualquer das modalidades de improbidade previstas na lei. 

     

    não houve demonstração de dolo do servidor, logo ñ incide violação aos artigos 9, 10-A e 11!

    tampouco houve prejuízo ao erário, não viola, em objetividade, o artigo 10!

    o que exclui a tipificação de qualquer das modalidades de improbidade previstas na lei. Jurisprudência do STJ! (A corte entendeu que se ñ houve dolo nem culpa, o infeliz ñ responde por improbidade, (natureza cível).

     

    ele pode responder por outra coisa! (natureza Penal, Administrativa),... mas por improbidade NÃO.

  • Pessoal, alguém poderia me esclarecer o porquê de não haver prejuízo ao erário? Se o valor creditado teve de ser restituído ao caixa da empresa, não foi debitado dela primeiramente? Ou é justamente pela restituição que não se configura o prejuízo? Estou um pouco confusa. hahaha

  • Bianca, não configura improbidade por conta da restituição do valor, logo não houve prejuízo.
  • Cuidado!!! a FCC adora cobrar esse entendimento do STJ de que É NECESSÁRIO HAVER DANO AO ERÁRIO para configurar ato de improbidade administrativa na modadalidade Prejuízo ao Erário.

     

    Vejam esta questão (Q782905):

     

    Nuno, ex-Presidente de um banco público, foi processado por improbidade administrativa pelo Ministério Público pela prática de ato que causa prejuízo ao erário. Em síntese, sustentou a Promotoria que Nuno aceitou garantia inidônea para a concessão de empréstimos à determinada empresa. Em sua defesa, Nuno alegou e provou que sua conduta foi meramente culposa, que inexistiu prejuízo ao erário e que não houve beneficiamento próprio ou de terceiros. Nos termos da Lei n° 8.429/1992, 

     

    c)apenas o segundo argumento de Nuno afasta a caracterização do ato ímprobo praticado. (GABARITO)

     

    Outra do CESPE (Q402678):

     

    Conforme a recente jurisprudência do STJ, para a configuração dos atos de improbidade administrativa que causem lesão ao erário previstos na Lei de Improbidade Administrativa, exige-se comprovação de efetivo dano ao erário e de culpa, ao menos em sentido estrito.(CERTO)

     

    Informativo 549 STJ
    Para a condenação por ato de improbidade administrativa no art. 10, é indispensável a demonstração de que ocorreu efetivo dano ao erário. (...)

  • GABARITO D

     

    A conduta do servidor Ezequiel foi culposa ( quando não há intenção) e não dolosa, portanto, não há se falar em enriquecimento ilícito cometido pelo servidor.

     

    Como o valor transferido, indevidamente (culposamente) para a conta do diretor, foi integralmente restituido, também não há que se falar em prejuízo ao erário.

     

    E, por fim, para a caracterização de ato de improbidade administrativa que atente contra os princípios da administração pública, é necessário o dolo.

     

    * O servidor Ezequiel pode sofrer sanção administrativa. 

  • Tem uma modalidade de Improbidade que cabe culpa, qual é mesmo?
  • Não houve prejuízo ao erário, houve apenas atentado contra princípios, porém, para se configurar atentado aos princípios, é necessário o elemento dolo. Não houve dolo. Logo não há ação de improbidade.

  • Wesley.... A modalidade que considera tanto o dolo como culpa é a que causa prejuízo ao erário.

  • SERVIDOR público de EMPRESA pública?????

  • Por não existe dolo (intenção no resultado) pelo servidor, não há que se falar em enriquecimento ilícito, atos que atentem contra os princípios e concessão indevida de beneficio...

    A unica possibilidade seria PREJUÍZO AO ERÁRIO uma vez que, admite CULPA. Inicialmente e ocorreu a pratica do ato de prejuízo ao Erário, mas logo em seguida o diretor restituiu o valor indevido que havia percebido, fulminando esta possibilidade.

  • Tudo bem que o valor foi restituído, mas dizer que não teve prejuízo ao erário antes de ter sido feita essa restituição é forçar a barra demais.

     

  • Quanto à alternativa D, ainda que se cogite afirmar que por ocasião da abertura da apuração da conduta do servidor não mais havia prejuízo ao erário a ensejar o início da ação de improbidade, a banca foi infeliz ao incluir a expressão "pois não houve demonstração de dolo do servidor". Se a intenção era sustentar que não havia ato de improbidade por conta de não ter havido prejuízo ao erário, desnecessária a observação quanto ao dolo do servidor, até porque a contrario sensu, se o prejuízo tivesse persistido quando da apuração dos fatos, não se cogitaria discutir quanto à ausência de dolo, já que a mera culpa já seria o bastante para a caracterização do ato.

  • GABARITO: D

    Para ajudar a lembrar:

    dolo ou culpa -> 2 possibilidades ->2 é par. Quando o artigo for par, precisa de dolo ou culpa

    9º enriquecimento ilícito -> ímpar (somente dolo)

    10 lesão ao erário -> par (dolo ou culpa)

    11 atenta contra os princípios -> ímpar (somente dolo)

  • Não li direito "computador de TRABALHO". na pressa entender "computador PARTICULAR.

  • Conrado,

    Para tipificar como "atentado aos princípios da administração" não é necessário haver prejuízo ao erário, mas é necessário haver dolo. A questão diz:

    "...pois não houve demonstração de dolo do servidor, tampouco houve prejuízo ao erário, o que exclui a tipificação de qualquer das modalidades de improbidade previstas na lei."

    A exclusão refere-se às duas orações anteriores (ausência de dolo e ausência de prejuízo ao erário). Desta forma, se não houve dolo, nem prejuízo ao erário, logo fica excluída a tipificação de qualquer das modalidades, pois as outras necessitam de dolo.

  • #TodosPorEzequiel

  • Complementando o comentario do LIDEMAR FRANCA

    Para a condenação por ato de improbidade administrativa no art. 10, é indispensável a demonstração de que ocorreu efetivo dano ao erário. O Prefeito que contrata, sem licitação, empresa para fornecer material para o Município burlando o procedimento licitatório por meio da prática conhecida como fracionamento do contrato, comete ato de improbidade administrativa (art. 10, VII). Para o STJ, em casos de fracionamento de compras e contratações com o objetivo de se dispensar ilegalmente o procedimento licitatório o prejuízo ao erário é considerado presumido (in re ipsa), na medida em que o Poder Público, por força da conduta ímproba do administrador, deixa de contratar a melhor proposta, o que gera prejuízos aos cofres públicos. Segundo o art. 21, I, da Lei 8.429/92, o autor do ato de improbidade somente poderá receber a sanção de ressarcimento ao erário se ficar comprovada a efetiva ocorrência de dano ao patrimônio público. Tratando-se de fracionamento de licitação, o prejuízo ao patrimônio público é presumido, de forma que o autor do ato de improbidade poderá ser condenado a ressarcir o erário. STJ. 2ª Turma. REsp 1.376.524-RJ, Rel. Min. Humberto Martins, julgado em 2/9/2014 (Info 549)

  • Em resumo, o cara não cometeu nenhum ato de improbidade, ele estava usando uma versão piloto (beta) para testes e houve uma simulação errada no roteiro de testes que levou a creditar em uma conta X, mas tudo se passava em ambiente de homologação, não de produção.

  • A questão aborda o assunto improbidade administrativa. Vamos analisar cada uma das assertivas:
    Alternativa "a": Errada. A conduta de Ezequiel, descrita no enunciado da questão, não se enquadra em ato de improbidade administrativa que gera enriquecimento ilícito, uma vez que não auferiu qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida. Ademais, ressalte-se que os ato de improbidade administrativa previstos no art 9o somente admitem a forma dolosa.
    Alternativa "b": Errada. O diretor da empresa não poderá ser responsabilizado pelo ato de improbidade, visto que não se beneficiou nem concorreu para prática do ato.
    Alternativa "c": Errada. O servidor Ezequiel não praticou ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da Administração, visto que tal modalidade somente admite a forma dolosa e o agente não pode ser punido a título de culpa. A conduta de Ezequiel também não pode ser caracterizada como ato de improbidade que causa lesão ao erário, uma vez que, apesar de admitir a forma culposa, inexistiu prejuízo ao erário. Ressalte-se que, conforme a  jurisprudência do STJ, para a configuração dos atos de improbidade administrativa que causem lesão ao erário previstos na Lei de Improbidade Administrativa, exige-se comprovação de efetivo dano ao erário e de culpa, ao menos em sentido estrito.

    Alternativa "d": Correta. Conforme mencionado no comentário da assertiva anterior, inexistem fundamentos para condenação por ato de improbidade, pois não houve demonstração de dolo do servidor e também não ocorreu efetivo prejuízo ao erário, o que exclui a tipificação de qualquer das modalidades de improbidade previstas na lei.

    Alternativa "e": Errada. As instâncias penal, administrativa e cível são independentes. Assim, ao praticar um ato de improbidade, o servidor também estará sujeito às sanções administrativas e penais. Ressalte-se que a apuração de infração disciplinar não suspende o processamento de procedimento para apuração de ato de improbidade.

    Gabarito do Professor: D

  • Deveria ser anulada essa questão..todas alternativas tem erros

  • As questões da FCC exigem MUITA interpretação de texto.

    Gabarito: D

  • o único ato de improbidade administrativa que gera sanção por conduta culposa é o de dano ao erário. No caso, não houve dolo nem dano ao erário.

    letra D

  • fica a dúvida se o particular não participou do crime mas se beneficiou mesmo sem sabe ele pode ser responsabilizado ???

  • Lei 8429/92 Art. 5° Ocorrendo lesão ao patrimônio público por ação ou omissão, dolosa ou culposa, do agente ou de terceiro, dar-se-á o integral ressarcimento do dano

  • Gabarito D.

    Uma questão que me fez pensar bastante. Como o tal programa estava sob "teste", fica aparentemente evidente que erros de sistemas são aceitáveis; ainda uma vez mais que o erro foi logo detectado e o diretor percebendo logo o ocorrido, manifestou-se por apurar e devolver o montante.

    Se o caso tivesse ocorrido em plena operação do sistema e o diretor não se manifestasse pelo ocorrido, apropriando-se do montante. Aí sim, configuraria o ato de improbidade administrativa.

    De toda a forma, não significa que a ocorrência não seja motivo de investigação por parte das autoridades responsáveis pela implantação do sistema, uma vez que abriu uma margem perigosa de atividade ilícita.

    Esta questão foi muito mais de interpretação dos fatos expostos do que aplicação da lei em si mesma.

  • Letra "D"

    Informativo 549 STJ

    Para a condenação por ato de improbidade administrativa no art. 10, é indispensável a demonstração de que ocorreu efetivo dano ao erário. ( .. .)

  • Pessoal, entendo o gabarito. Mas alguém sabe o fundamento do erro da letra B?

    "O diretor da empresa também poderá figurar como sindicado para apuração de ato de improbidade, na medida em que se beneficiou da conduta de Ezequiel, ainda que não seja comprovada sua participação direta no ocorrido".

    Queria entender pq é errado cogitar a possibilidade de ele ser sindicado?

    Ele só pode ser sindicado se for comprovada a participação direta no ocorrido?

  • No final do enunciado, a própria questão diz que o Diretor( benefíciario da conduta culposa do João) constatando o ocorrido determinou a apuração da conduta do servidor, precedida da restituição do montante ao caixa da empresa. Conclui- se com isso que nenhum dos 2 teve dolo em cometer lesão ao erário ( dolo/culpa) ou enriquecimento ilícito( somente dolo) com isso não constitui Improbidade administrativa por nenhuma das partes.

  • No caso, não caberia o diretor também ser sindicado pois o mesmo não concorreu para o dano conforme o artigo 5. O diretor se pautou nos princípios da legalidade e da eficiência, logo que tomou ciência do fato, quando solicitou a apuração da conduta do servidor. O servidor não pode ser condenado por atentar aos princípios pois não há DOLO (tanto em ação quanto omissão). Como também não houve efetivo dano ao Erário também não há possibilidade de enquadrá lo em ato de improbidade.

  • Questão cheia de erros, começando por não deixar claro que houve a restituição quando também pode-se interpretar na frase que ele apenas determinou a restituição mas não o fez. Segundo a questão da necessidade de lesão ao erário em todas as modalidades de improbidade. Terceiro, a impossibilidade de se determinar que não houve lesão ao patrimônio público mesmo que o diretor tenha devolvido logo após a constatação (o que também não fica claro na questão). Por fim Ezequiel é servidor público de uma empresa pública? que eu saiba empresa pública tem "empregados" regidos pela CLT, não funcionários públicos.

  • Então se vc transfere um dinheiro sem querer pra sua conta, e antes de ser investigado vc devolve. Vc não pode responde por improbidade

  • Isso que dá não ler tudo...questão totalmente dada! Vacilei! No caso da assertiva correta, é o entendimento do STJ que, para ter havido lesão ao erário, exige que tenha havido dano

  • questão do capeta...

  • vamos IMAGINAR. O BENEFICIADO 1[ NÃO DEVOLVEU AO ERÁRIO]

    2 [DEVOLVEU]

    ENTRE A TESE 1 E A TESE 2

    QUAL SERIA A DA PROVA?

    JAMAIS POSSO ADIVINHAR.

    POR DEDUÇÃO DEVOLVEU AO ERÁRIO E NÃO HOUVE PENA ALGUMA.

  • questao entranha de mais, eu acho que ema mais que atrapalha do que ajuda.
  • A questão não tem erro. É simples!!

    O servidor não teve intenção.. logo foi uma ação culposa.

    O único ato de improbidade que admite ação culposa é o prejuízo ao erário.

    Sendo que para existir prejuízo ao erário deve haver dano (uma das exceções, pois de regra, ação de improbidade independe de dano)

    Sendo que no enunciado fala que o dinheiro foi devolvido.. logo, não existiu dano.

    Letra D

    BONS ESTUDOS, GALERA!!

  • HOUVE CULPA DO SERVIDOR. SENDO ASSIM, A ÚNICA MODALIDADE QUE "ACEITA" CULPA É PREJUÍZO AO ERÁRIO. PORÉM, O ENUNCIADO DA QUESTÃO DIZ QUE O DINHEIRO FOI DEVOLVIDO, OU SEJA, NÃO HOUVE, TAMBÉM, PREJUÍZO AO ERÁRIO. CONCLUI-SE QUE NÃO HÁ DE SE FALAR EM IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA.

  • Sempre que tem concurso no meu estado, o FCC pega pesado em Improbidade Administrativa, kkkkkkkk, só pode ser por conta do alto índice de corrupção. kkkkkkk VTC!

  • Espero que essa tal de Julia AFRB passe urgentemente num concurso público e arrume uma remuneraçãozinha e saia do desespero em que se encontra. E assim pare de vender bugigangas aqui nesse lugar de pessoas que querem estudar. Boa sorte,filha.

     

  • Que questão linda, perfeita!

    1º - Houve dolo? Não, logo exclui-se as possibilidades de enriquecimento ilícito e ofensa aos Princípios;

    2ª - Houve dano ao erário? Não, eis que o presidente determinou a restituição do valor creditado em sua conta, nesse sentido elimina-se a possibilidade de prejuízo ao erário.

  • Ezequiel Vacilão

  • A culpa somente é aceita quando houver prejuízo ao erário. Ezequiel não cometeu ato de improbidade administrativa

  • Eita , fcc !!

  • Desde quando é necessário o comprovar o dano ao erário para ajuizar ação de improbidade?

  • Depois de fazer inúmeras questões eu chego à conclusão que em uma banca há são examinadores diferentes, por isso a divergência de conceitos.

     

    Obviamente não necessita de prejuizo ao erário para configurar o ato de improbidade. Até porque sabidamente o Dano ao erário já é configurado com dolo ou culpa. 

     

    Um erro que passou despercebido pelo crivo da banca. Todavia, o erro maior é não anular tal questão 

  • Analisando o enunciado da questão, percebe-se que a Administração Pública não teve prejuízo algum, porquanto o valor descontado foi da conta pessoal do Diretor, ou seja, uma conta particular que não tem relação com a Administração, embora o Diretor seja remunerado com dinheiro público. Por essa razão, penso que a conduta do Ezequiel não pode ser enquadrado em nenhuma modalidade de improbidade administrativa.

  • Servidor exemplar: Ezequiel instalou em seu computador de trabalho uma versão piloto de um software para gestão financeira dos recursos da empresa, cuja finalidade era agilizar o pagamento de despesas e o recebimento de receitas.Não e por causa de um erro no teste que é preciso penalizar o servidor "Durante a execução dos testes, acabou havendo indevido creditamento de valor significativo na conta pessoal do diretor da empresa, que, constatando o ocorrido, determinou a apuração da conduta do servidor".Além disso o valor foi devolvido "precedida da restituição do montante ao caixa da empresa".então não há que se falar em prejuízo e nem em um erro,já que ainda estáva na fase de testes.

    Gabarito letra D

  • No meu entendimento, se o sistema foi implantado para rodar com valores reais, ele não esta mais em fase de testes. A fase de testes vc faz todas as simulações, (neste caso utiliza uma base de dados espalhada na real, faz o sistema rodar e verifica todas as inconsistências), o servidor, me parece, que implantou um sistema que ainda não deveria ser implantado. E entendo que neste caso aconteceu a imperícia, que carateriza a culpa. Permitindo o enquadramento em prejuízo ao erário.

    Mas o diretor devolveu o dinheiro, eu entendo que isso é irrelevante, pois o prejuízo aconteceu, claro posteriormente foi ressarcido.

  • O servidor Ezequiel não será enquadrado na Lei de Improbidade, mas poderá sofrer penalidades previstas em seu estatuto, como advertência, por exemplo.
  • REQUISITOS ESSENCIAIS

    REGRA = a aplicação das penas previstas na LIA independem da efetiva ocorrência de dano ao patrimônio público (LIA, art. 21, I, in initio)

    # ENRIQUECIMENTO ILÍCITO (LIA, art. 9)= ELEMENTO SUBJETIVO (DOLO)

    # ATENTADO CONTRA PRINCÍPIO (LIA,art.11)=ELEMENTO SUBJETIVO (DOLO)

    # BENEFÍCIO INDEVIDO (LIA, art. 10-A) = ELEMENTO SUBJETIVO (DOLO)

    EXCEÇÃO = a aplicação da pena de ressarcimento prevista na LIA depende da efetiva ocorrência de dano ao patrimônio público (LIA, art. 21, I, in fine)

    EXCEÇÃO = a aplicação das penas do ato que importa prejuízo ao erário previsto na LIA depende da efetiva ocorrência de dano ao patrimônio público (LIA, art. 10, caput ; LIA, art. 21, I, a contrario sensu)

    # PREJUÍZO AO ERÁRIO (LIA, art. 10, exceto VIII) = ELEMENTO OBJETIVO (DANO EFETIVO = LESÃO PROVADA) + ELEMENTO SUBJETIVO (CULPA OU DOLO)

    # FRUSTRAR LICITAÇÃO (LIA, art. 10, VIII + AgRg nos EDcl no AREsp 419769 / SC) = ELEMENTO OBJETIVO (DANO IN RE IPSA = LESÃO PRESUMIDA) + ELEMENTO SUBJETIVO (CULPA OU DOLO)

    ___________________

    A atual jurisprudência do STJ é no sentido de que para a configuração dos atos de improbidade administrativa previstos no art. 10 da Lei de Improbidade Administrativa (atos de Improbidade Administrativa que causam prejuízo ao erário), com a exceção da conduta do art. 10, VIII, exige-se a presença do efetivo dano ao erário (critério objetivo) e, ao menos, culpa. STJ, Primeira Turma, AgInt no REsp 1542025 / MG, Rel. Ministro Benedito Gonçalves, julgado em 05/06/2018.

    A fraude à licitação tem como consequência o chamado dano in re ipsa, reconhecido em julgados que bem se amoldam à espécie. STJ, Segunda Turma, AgRg nos EDcl no AREsp 419769 / SC, Rel. Ministro Herman Benjamin, julgado em 18/10/2016 (sem Info)

    O STJ entende que, para a configuração dos atos de improbidade administrativa, previstos no art. 10 da Lei n. 8.429/1992, exige-se a presença do efetivo dano ao erário (critério objetivo) e, ao menos, culpa (elemento subjetivo). Não caracterizado o efetivo prejuízo ao erário, ausente o próprio fato típico. STJ, Segunda Turma, REsp 1233502 / MG, Rel. Ministro Cesar Asfor Rocha, julgado em 14/08/2012 (sem Info)

    O ato de improbidade previsto no art. 10 da LIA exige para a sua configuração, necessariamente, o efetivo prejuízo ao erário, sob pena da não-tipificação do ato impugnado. Haveria, portanto, uma exceção à hipótese prevista no inciso I do art. 21, o qual somente deve ser aplicado nos casos de improbidade administrativa descritos nos arts. 9º e 11 da Lei 8.429/92. STJ, Primeira Turma, REsp 678115 / RS, Rel. Ministra Denise Arruda, julgado em 06/11/2007 (Sem Info)

    ATO DE IMPROBIDADE QUE IMPORTA PREJUÍZO AO ERÁRIO COM DANO IN RE IPSA: https://www.conjur.com.br/2017-mai-04/interesse-publico-dano-in-re-ipsa-cria-tipo-improbidade-administrativa

  • Ezequiel chupou bala!


ID
2910313
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O proprietário de um terreno vizinho a uma estação de metrô apresentou requerimento à empresa que operava aquele serviço de transporte mediante concessão comum, regida pela Lei nº 8.987/1995, oferecendo seu imóvel à venda por determinado valor. A empresa, que já estava desenvolvendo projeto de expansão e melhorias da estação, interessou-se pelo mesmo, determinando a avaliação do bem por sua área técnica. O valor apurado, no entanto, foi inferior ao solicitado pelo proprietário, que então enviou comunicado desistindo da intenção da venda. À empresa é legalmente permitido 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = LETRA A

     

     

    DESAPROPRIAÇÕES FEITAS POR CONCESSIONÁRIOS DE SERVIÇOS PÚBLICOS (REQUISITOS):

    1. Tem que ter previsão tanto no edital, quanto no contrato;

    2. O poder concedente autoriza e;

    3. Só agora a concessionária pode promover as desapropriações e constituir servidões.

     

     

    Lei nº 8.987/95 (regime de concessão e permissão da prestação de serviços público), Art. 31. Incumbe à concessionária:

            I - prestar serviço adequado, na forma prevista nesta Lei, nas normas técnicas aplicáveis e no contrato;

            II - manter em dia o inventário e o registro dos bens vinculados à concessão;

            III - prestar contas da gestão do serviço ao poder concedente e aos usuários, nos termos definidos no contrato;

            IV - cumprir e fazer cumprir as normas do serviço e as cláusulas contratuais da concessão;

            V - permitir aos encarregados da fiscalização livre acesso, em qualquer época, às obras, aos equipamentos e às instalações integrantes do serviço, bem como a seus registros contábeis;

            VI - promover as desapropriações e constituir servidões autorizadas pelo poder concedente, conforme previsto no edital e no contrato;

            VII - zelar pela integridade dos bens vinculados à prestação do serviço, bem como segurá-los adequadamente; e

            VIII - captar, aplicar e gerir os recursos financeiros necessários à prestação do serviço.

            Parágrafo único. As contratações, inclusive de mão-de-obra, feitas pela concessionária serão regidas pelas disposições de direito privado e pela legislação trabalhista, não se estabelecendo qualquer relação entre os terceiros contratados pela concessionária e o poder concedente.

     

    Decreto Lei nº 3.365/41 (Dispõe sobre desapropriações por utilidade pública), Art. 3o  Os concessionários de serviços públicos e os estabelecimentos de carater público ou que exerçam funções delegadas de poder público poderão promover desapropriações mediante autorização expressa, constante de lei ou contrato.

    Art. 7o  Declarada a utilidade pública, ficam as autoridades administrativas autorizadas a penetrar nos prédios compreendidos na declaração, podendo recorrer, em caso de oposição, ao auxílio de força policial.

  • As concessionárias de serviço público PODEM desapropriar.

  • Creio que o erro da B seria não deixar claro que há autorização prevista em contrato para a realização da expropriação.

  • Entendo que As concessionárias de serviço público PODEM desapropriar! atendendo os requisitos..

    mas dizer que o Judiciário apurar valor distinto. ai é mérito! e noix sabe que Judiciário ñ vai no mérito.

    na teoria!.

  • "persista persista", como a avaliação foi de forma unilateral (só o especialista da concessionária que avaliou o imóvel), o juiz pode pedir para outro técnico fazer uma avaliação e, dependendo do caso, aumentar o valor, ou não.

  • A LETRA "A" TEM PROBLEMA, POIS, TRATA DA DESAPROPRIAÇÃO E NAO EXPROPRIAÇÃO.

  • Também engasguei com a palavra EXPROPRIAR. Mas esta significa tirar a posse. Então, penso que desapropriar é espécie do gênero expropriar. Expropria-se mediante desapropriação.

  • LETRA A??  ALTERNATIVA TOTALMENTE CONTROVERSA... 

    ...se assim prevista no contrato de concessão, ajuizar a competente ação para expropriação do imóvel, ofertando o valor do laudo elaborado, sem prejuízo do Judiciário apurar valor distinto....

    EXPROPRIACAO É A DESAPROPRIACAO FORCADA POR LEI.. OK!! MAS EXISTE EXPROPRIACAO COM PAGAMENTO INDENIZATORIO? VIDE OS CASOS DA EXPROPRIACAO POR PLANTIO NA LEI DE DROGAS E NO USO DA TERRA COM TRABALHO ESCRAVO.

     

  • Sinônimos de Expropriação

    Expropriação é sinônimo de: espoliação, esbulho, desapropriação.

    Fonte: Dicio.com.br

     

    Obrigado ao Deus das Maravilhas.

  • Ato de expropriar, que por sua vez significa desapossar alguém de sua propriedade segundo as formas legais e mediante indenização.

  • Quanto à letra B,

    "A fase executória será administrativa, quando houver acordo entre expropriante e expropriado a respeito da indenização, hipótese em que se observarão as formalidades estabelecidas para a compra e venda, exigindo-se, em caso de bem imóvel, escritura transcrita no Registro de Imóveis. Essa fase nem sempre existe, pois acontece às vezes que o Poder Público desconhece quem seja o proprietário, hipótese em que deverá propor a ação de desapropriação, que independe de se saber quem é o titular do domínio. Não havendo acordo, segue-se a fase judicial, iniciada pelo Poder Público, com observância do procedimento estabelecido no Decreto-lei n o3.365/41 (arts. 11 a 30), aplicável também à desapropriação por interesse social fundada na Lei n o 4.132/62, consoante se verifica pelo disposto em seu artigo 5 o ; na omissão da lei, aplica-se o CPC (art. 42 do Decreto-lei n o 3.365/41). Quanto à desapropriação para fins de reforma agrária, o procedimento está estabelecido na Lei Complementar n o 76, de 6-7-93, alterada pela Lei Complementar n o 88, de 23-12-96. Iniciado o processo judicial, se as partes fizerem acordo quanto ao preço, a decisão judicial será apenas homologatória, valendo como título para transcrição no Registro de Imóveis. No curso do processo judicial, só podem ser discutidas questões relativas ao preço ou a vício processual, pois o artigo 20 do Decreto-lei n o3.365/41 determina que “a contestação só poderá versar sobre vício do processo judicial ou impugnação do preço; qualquer outra questão deverá ser decidida por ação direta”. Esse dispositivo completa-se com a norma do artigo 9 o , que veda ao Poder Judiciário, no processo de desapropriação, decidir se se verificam ou não os casos de utilidade pública. "

    Acredito que o erro esteja em falar que:

    a) "independentemente da concordância do proprietário", conforme a Profa. a fase será administrativa APENAS quando houver ACORDO entre expropriante e expropriado, então, NÃO É independentemente da concordância.

    b) "o particular pode ir a juízo buscar a diferença do valor", acredito, no entanto, que a legitimidade ativa da ação de desapropriação seja apenas do Poder Público, como escreve a Profa. Di Pietro, assim, EM SEDE DE CONTESTAÇÃO, apenas, que poderia alegar a diferença de preço.

    Fonte: Manual de Direito Administrativo - Di Pietro (2017)

    Se estiver algo errado, me avisem. Obrigada

  • Em situações como a descrita no enunciado da questão, em que o projeto de expansão deu ensejo a necessidade de utilização do terreno vizinho, a empresa concessionária pode promover a desapropriação, mediante pagamento do valor indenizatório e imissão na propriedade. Nesse sentido, o art. 31, VI, da Lei 8.987/95 estabelece que incumbe à concessionária promover as desapropriações e constituir servidões autorizadas pelo poder concedente, conforme previsto no edital e no contrato.

    Sobre o tema, o art. 3o do Decreto-lei 3.365/41 dispõe que "os concessionários de serviços públicos e os estabelecimentos de caráter público ou que exerçam funções delegadas de poder público poderão promover desapropriações mediante autorização expressa, constante de lei ou contrato".

    Após essas breves considerações, vamos analisar cada uma das assertivas:

    Alternativa "a": Correta. Conforme mencionado no art. 31, VI, da Lei 8.987/95, caso previsto no contrato, a concessionária pode promover a desapropriação. Como na hipótese retratada na questão, não houve acordo quanto ao valor do bem, a fase executória de desenvolverá na via judicial, através de ação de desapropriação, oportunidade em será discutido o valor da indenização.

    Alternativa "b": Errada. A fase executória da desapropriação pode ser feita na via administrativa, mediante acordo quanto ao valor da indenização. Caso o particular não aceite o valor ofertado a título de indenização, a desapropriação deve se desenvolver na via judicial.

    Alternativa "c": Errada. Conforme mencionado no comentário da alternativa "a",  na hipótese de não haver acordo quando ao valor do bem, deve ser ajuizada ação de indenização, oportunidade em que será definido o valor indenizatório.

    Alternativa "d": Errada. Inicialmente, cabe destacar que as concessionárias de serviço público não possuem competência para declarar a utilidade pública do bem por não possuírem competência declaratória, mas poderão promover a desapropriação, mediante ao pagamento do valor indenizatório e imissão na propriedade. Quanto à imissão provisória na posse, na ação de desapropriação é necessária a alegação de urgência na imissão e deve ser depositado em juízo o valor incontroverso da indenização como forma de garantia de pagamento mínimo.

    Alternativa "e": Errada. Consoante já mencionado anteriormente, a concessionária de serviço público pode realizar desapropriações, desde que previsto no edital ou no contrato.

    Gabarito do Professor: A
  • Possibilidade de se delegar para a contratada a promoção da desapropriação de bens?

    Lei 8.987 -> é possível delegar

    Leis 8.666 e 11.107 -> NÃO é possível delegar

  • Gab: A - se assim prevista no contrato de concessão, ajuizar a competente ação para expropriação do imóvel, ofertando o valor do laudo elaborado, sem prejuízo do Judiciário apurar valor distinto.

  • Vale ressaltar a S.652 do STF, conforme a qual a imissão provisória na posse do bem objeto de desapropriação é constitucional ( art.15,§1.º do DL n.º 3.365).

  • Gabarito: Letra A.

     

    Não concordo com o gabarito da banca. Não há impedimento de a concessionária PROMOVER a desapropriação. Porém, esta deve ter sido viabilizada pelo Poder Concedente. E, pelo visto, esse procedimento não foi adotado pelo poder público, o que afasta a possibilidade de ajuizamento da ação pela concessionária.

     

    Fica a dica, portanto. O poder público DECLARA o imóvel como de utilidade pública. E a concessionária, se houver previsão no edital e contrato, pode INDENIZAR (promover) o particular pela área. E não entrar com ação de expropriação.

     

    Os demais itens estão errados:

     

    b) desapropriar o bem administrativamente, independentemente da concordância do proprietário, pelo valor apurado em seu laudo, cabendo ao proprietário buscar, no Judiciário, eventual diferença de valores que comprove fazer jus.

     

    Não pode desapropriar, administrativa ou judicialmente. Como sobredito, existe a necessidade do ato declaratório do Estado.

     

    c) negociar o valor do imóvel para atendimento do preço exigido pelo proprietário, desde que comprove ser inafastável a necessidade do bem, considerando que somente o poder concedente poderia desapropriar bens de particulares.

     

    Essa assertiva é a melhor que se encaixa, na minha opinião. O ato é exclusivo do poder concedente. O que se permite, repito, é promover o ato de desapropriação, ou seja, pagar o particular e cuidar das tratativas administrativas e quiçá judiciais.

     

    d) ocupar o imóvel e dar início às obras que reputar necessárias, regularizando posteriormente a aquisição mediante desapropriação, desde que também lhe tenha sido delegada atribuição para declarar o bem de utilidade pública.

     

    Não pode ocupar o imóvel! E o ato de declarar o imóvel como de utilidade pública não pode ser delegado.

     

    e) solicitar ao poder concedente que providencie a aquisição do terreno compulsoriamente, posto inexistir fundamento legal para a concessionária de serviço público realizar desapropriações.

     

    Aquisição compulsória? O poder concedente pode fazer uso da desapropriação, mas esta não é autoexecutória, fica a dica. Não é que precise de consentimento do particular, não é isso. É que o particular pode não concordar com o valor de indenização, de forma a arrastar o processo da seara administrativa para a judicial.

    Fonte: professor Cyonil Borges do Tec concursos.

    Data do comentário: 28.05. 2019

  • Expropriação??? Sei não hein..

  • De acordo com a lei 8.987

    Art. 31. Incumbe à concessionária:

     VI - promover as desapropriações e constituir servidões autorizadas pelo poder concedente, conforme previsto no edital e no contrato;

  • Expropriação??????? Isso ocorre quando a propriedade não alcança sua finalidade social sendo usada para a prática de ilícitos, como uma plantação de maconha, por exemplo. O certo seria "DESAPROPRIAÇÃO", né, ilustríssima Fundação Carlos Chagas???

    Avante, concurseiros!

  • A letra A está correta! Vejam:

    O Poder concedente pode delegar à concessionária de serviço público tanto a desapropriação quanta a instituição de servidões:

    Lei 8987: art. 29. Incumbe ao poder concedente:

    VIII - declarar de utilidade pública os bens necessários à execução do serviço ou obra pública, promovendo as desapropriações, diretamente ou mediante outorga de poderes à concessionária, caso em que será desta a responsabilidade pelas indenizações cabíveis;

    IX - declarar de necessidade ou utilidade pública, para fins de instituição de servidão administrativa, os bens necessários à execução de serviço ou obra pública, promovendo-a diretamente ou mediante outorga de poderes à concessionária, caso em que será desta a responsabilidade pelas indenizações cabíveis;

    Também há esta previsão na lei 11.107 (Consórcio Público)

    Art. 2º Os objetivos dos consórcios públicos serão determinados pelos entes da Federação que se consorciarem, observados os limites constitucionais.

    § 1º Para o cumprimento de seus objetivos, o consórcio público poderá:

    II – nos termos do contrato de consórcio de direito público, promover desapropriações e instituir servidões nos termos de declaração de utilidade ou necessidade pública, ou interesse social, realizada pelo Poder Público;

    Logo, cuidado com o comentário da colega Regina Phalange que afirmou:

    21 de Maio de 2019 às 19:57

    Possibilidade de se delegar para a contratada a promoção da desapropriação de bens?

    Lei 8.987 -> é possível delegar

    Leis 8.666 e 11.107 -> NÃO é possível delegar

    Algumas obervações:

    - Essa delegação não é possível nos contratos regidos pela lei 8666;

    - A concessionária e o Consórcio Público podem desapropriar, mas quem declara quais bens são de utilidade pública é o Poder Concedente/Poder Público!!! ;

    - Deve haver previsão no edital e no contrato (art 31, da lei nº 8.987/95 - Incumbe à concessionária:  VI - promover as desapropriações e constituir servidões autorizadas pelo poder concedente, conforme previsto no edital e no contrato).

    Vejam outra questão parecida: () Cespe/2017: Na concessão de serviço público, o poder concedente pode outorgar à concessionária poderes para promover as desapropriações necessárias, cabendo à concessionária, nesse caso, o pagamento de eventuais indenizações devidas. Certa!

  • Não entendi como a concessionária promoveu essa ação de desapropriação (o que lhe é permitido, cf. art. 3°), se não há alusão a nenhum decreto do Poder Público, declarando a utilidade pública do terreno (art. 6º do Decreto-lei nº 3.365/1941).

  • O erro da B está em "desapropriar o bem administrativamente". A desapropriação adm só ocorre se há acordo entre as partes, não havendo acordo quanto à indenização, procede-se a fase judicial ( alternativa A).

    https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/obras/desapropriacoes/organizacao/index.php?p=195522

  • GABARITO LETRA A

     

    LEI Nº 8987/1995 (DISPÕE SOBRE O REGIME DE CONCESSÃO E PERMISSÃO DA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS PREVISTO NO ART. 175 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 31. Incumbe à concessionária:

     

    I - prestar serviço adequado, na forma prevista nesta Lei, nas normas técnicas aplicáveis e no contrato;

    II - manter em dia o inventário e o registro dos bens vinculados à concessão;

    III - prestar contas da gestão do serviço ao poder concedente e aos usuários, nos termos definidos no contrato;

    IV - cumprir e fazer cumprir as normas do serviço e as cláusulas contratuais da concessão;

    V - permitir aos encarregados da fiscalização livre acesso, em qualquer época, às obras, aos equipamentos e às instalações integrantes do serviço, bem como a seus registros contábeis;

    VI - promover as desapropriações e constituir servidões autorizadas pelo poder concedente, conforme previsto no edital e no contrato;

    VII - zelar pela integridade dos bens vinculados à prestação do serviço, bem como segurá-los adequadamente; e

    VIII - captar, aplicar e gerir os recursos financeiros necessários à prestação do serviço.

  • Muito bem observado o comentário da colega VEIDA - MY GIRL>

  • Pessoal, boa noite.

    Surgiu uma grande dúvida: eu não marquei a alternativa A por abordar o direito de propriedade por expropriação. No meu entendimento, seria o de desapropriação.

    Alguém poderia solucionar está dúvida?

    Grata

  • Tecnicamente a questão deveria ser anulada pela simples explicação abaixo:

    Expropriação >>> É quando o Estado tem o bem SEM PAGAMENTO DE INDENIZAÇÃO.

    Desapropriação >>> É quando o Estado tem o bem COM PAGAMENTO DE INDENIZAÇÃO


ID
2910316
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A extinção antecipada de um contrato de concessão, realizada pelo poder concedente após comprovação de que o concessionário havia paralisado os serviços há determinado tempo,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = LETRA C

     

    Significado de Prescindir: Não precisar de; dispensar

     

    ENCAMPAÇÃO >>>> AUTORIZAÇÃO LEGISLATIVA NECESSÁRIA

    CADUCIDADE  >>>> AUTORIZAÇÃO LEGISLATIVA DESNECESSÁRIA

     

    Lei nº 8.987/95 (regime de concessão e permissão da prestação de serviços público) Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

    § 1o A caducidade da concessão poderá ser declarada pelo poder concedente quando:

    III - a concessionária paralisar o serviço ou concorrer para tanto, ressalvadas as hipóteses decorrentes de caso fortuito ou força maior;

     

    § 4o Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

     

  • feliz por ter acertado

  • Gabarito “C”.

    a) Não precisa de demanda judicial. Aplica-se nesse caso a Caducidade, que após comprovada a paralisação, pode retomar o serviço público, sendo desnecessária lei especifica autorizando-a.

    ------------------------------------------

    b) ENCAMPAÇÃO: é a retomada coercitiva do serviço pelo poder concedente, por motivo de interesse público (durante o prazo de concessão). Depende de lei específica que a autorize. É vedado ao concessionário oposição ao ato, contudo, tem direito à indenização dos prejuízos.

    Não cabe encampação porque o concessionário havia paralisado os serviços, após a comprovação pelo poder concedente (a Administração). Assim, no caso da questão, por culpa do próprio concessionário, que poderia ser por paralisação ou má execução dos serviços públicos, ele não tem direito à indenização e a Administração não precisa de lei especifica para retomar o serviço.

    ------------------------------------------

    c) enquadra-se na hipótese de caducidade, o que prescinde de lei específica para tanto, sendo suficiente a comprovação da interrupção injustificada. (CORRETA)

    CADUCIDADE: modalidade de rescisão unilateral do contrato de concessão em função da inexecução ou do inadimplemento total ou parcial por parte do concessionário. O termo “prescinde de lei específica” significa que é desnecessária lei especifica para autoriza-lo. Em outras palavras, o concessionário (empresa contratada) não está executando o serviço como deveria e o concessionário (a Administração) retirou o serviço dele, sem direito a indenização.

    Lei 8.987/95, Art. 38, § 1 A caducidade da concessão poderá ser declarada pelo poder concedente quando:

    I - o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente(...)

    III - a concessionária paralisar o serviço ou concorrer para tanto, ressalvadas as hipóteses decorrentes de caso fortuito ou força maior;

    § 4o Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

    ------------------------------------------

    d) Se o serviço não está sendo prestado, a Administração deve retoma-lo, devido a supremacia do interesse público. É ainda mais grave se for um serviço considerado essencial, por exemplo: serviço de saúde.

    ------------------------------------------

    e) Não houve vício de legalidade, mas a paralisação da prestação do serviço por parte do concessionário. O caso em questão não exige medida judicial e sim a instauração do processo administrativo e comprovação da inadimplência (conforme o Art. 38, §4).

  • ENCampação →  Contrário ao ENteresse público

     

    CaDucIdade →  Inadimplemento contratual / Descumprimento contratual.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • GAB:C

    Resumo do assunto:

    https://www.evernote.com/l/AhK4NiElr3xC3J13-azlw2gIgrAai-Egmoc/

  • Letra (c)

    Trata-se de recisão unilateral do contrato justificada por motivo de inadimplemento do particular contratado. Nestes casos, a empresa concessionária deixa de cumprir suas obrigações contratuais e, em virtude deste descumprimento, enseja a possibilidade de extinção de relação contratual por iniciativa do Poder Público.

    Frisa-se, que, a caducidade, se dá por meio da edição de um decreto.

    Matheus Carvalho

  • Lei 8.987/1995

     a) Incorreta. A concessão de serviços públicos é precedida de licitação na modalidade concorrencia.

    Art. 2° Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

    II - concessão de serviço público: a delegação de sua prestação, feita pelo poder concedente, mediante licitação, na modalidade de concorrência, à pessoa jurídica ou consórcio de empresas que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco e por prazo determinado;

    b) Incorreta. A autorização de serviço público é ato administrativo unilateral, discricionário e precário.

    c) Correta. Art. 2° Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

    II - concessão de serviço público: a delegação de sua prestação, feita pelo poder concedente, mediante licitação, na modalidade de concorrência, à pessoa jurídica ou consórcio de empresas que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco e por prazo determinado;

    d) Incorreta. Art. 2 Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

    IV - permissão de serviço público: a delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco.

  • Encampação - interesse público - LEI

    Caducidade - inadimplemento - decreto

  • A questão se relaciona com a extinção antecipada do contrato de concessão realizada pelo poder concedente após comprovação de que o concessionário havia paralisado os serviços há determinado tempo. A partir das informações contidas no enunciado, é certo que estamos diante da caducidade, disciplinada na Lei 8.987/95.

    A caducidade é  a rescisão unilateral do contrato por motivo de inadimplemento do particular contratado, ensejando a possibilidade de extinção da relação contratual por iniciativa do Poder Público. Será Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo (art. 38, § 4o, da Lei 8.987/95).

    Após essas breves considerações, vamos analisar cada uma das assertivas.

    Alternativa "a": Errada. Conforme mencionado acima, não é necessária demanda judicial para a extinção do contrato de concessão por caducidade, que se dará através de processo administrativo.

    Alternativa "b": Errada. A hipótese descrita no enunciado da questão configura caducidade. A encampação, que não se confunde com a caducidade, consiste na retomada do serviço pelo poder concedente, durante o prazo de concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento de indenização.

    Alternativa "c": Correta. Consoante já mencionado, a hipótese retratada é de caducidade, que não necessita de lei específica. Nos termos do art. 38, § 4o, da Lei 8.987/95, "Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo".

    Alternativa "d": Errada. Para que ocorra a extinção da concessão por caducidade não é necessária a demonstração de culpa por parte da concessionária. Basta a comprovação de que a concessionária deixou de cumprir as suas obrigações contratuais.

    Alternativa "e": Errada. Conforme já mencionado, trata-se de caducidade e será instaurado processo administrativo.

    Gabarito do Professor: C

  • PRESCINDE = dispensa

  • Gab. C

    Não podemos confundir

    Caducidade do ato administrativo: é o fenômeno jurídico que extingue um ato administrativo (autorização, licença) quando surge uma nova lei que proíba ou torne inadmissível uma atividade antes permitida. Tal extinção não é automática.

    Caducidade do contrato de concessão: é a rescisão unilateral do contrato por motivo de inadimplemento do particular contratado, ensejando a possibilidade de extinção da relação contratual por iniciativa do Poder Público.

  • RESUMO. BIZU.

    EncamPação:

    - Interesse Público

    - Lei autorizativa esPecífica

    Prévia indenização

     

    Caducidade:

    Culpa da Concessionária

    - PAD (defesa); 

    - Decreto 

    - Penalidade

    - Pode haver indenização posterior

  • Extinção da concessão

    •Esgotamento do prazo contratual

    Encampação: rescisão unilateral antes do prazo estabelecido; (precisa de lei autorizativa específica)

    Caducidade: rescisão unilateral por inadimplemento - o serviço foi inadequado ou insuficiente ou houve infrigência contratual pela concessionária. (Decreto)

    GABA "c"

  •  

    A questão se relaciona com a extinção antecipada do contrato de concessão realizada pelo poder concedente após comprovação de que o concessionário havia paralisado os serviços há determinado tempo. A partir das informações contidas no enunciado, é certo que estamos diante da caducidade, disciplinada na Lei 8.987/95.

    A caducidade é  a rescisão unilateral do contrato por motivo de inadimplemento do particular contratado, ensejando a possibilidade de extinção da relação contratual por iniciativa do Poder Público. Será Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo (art. 38, § 4o, da Lei 8.987/95).

    Após essas breves considerações, vamos analisar cada uma das assertivas.

    Alternativa "a": Errada. Conforme mencionado acima, não é necessária demanda judicial para a extinção do contrato de concessão por caducidade, que se dará através de processo administrativo.

    Alternativa "b": Errada. A hipótese descrita no enunciado da questão configura caducidade. A encampação, que não se confunde com a caducidade, consiste na retomada do serviço pelo poder concedente, durante o prazo de concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento de indenização.

    Alternativa "c": Correta. Consoante já mencionado, a hipótese retratada é de caducidade, que não necessita de lei específica. Nos termos do art. 38, § 4o, da Lei 8.987/95, "Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo".

    Alternativa "d": Errada. Para que ocorra a extinção da concessão por caducidade não é necessária a demonstração de culpa por parte da concessionária. Basta a comprovação de que a concessionária deixou de cumprir as suas obrigações contratuais.

    Alternativa "e": Errada. Conforme já mencionado, trata-se de caducidade e será instaurado processo administrativo.

    Gabarito do Professor: C
     

  • GABARITO LETRA C

    1. FORMAS DE EXTINÇÃO

    1.1. CADUCIDADE:

    l Culpa da concessionária;

    l Motivada pela inexecução total ou parcial do contrato (prestação inadequada, descumprimento contratual ou legal)

    l Feita por decreto do poder concedente > forma unilateral pela Administração Pública;

    l Indenização, se houver, é posterior.  

    1.2. ENCAMPAÇÃO: 

    l Não há culpa da concessionária;

    l Razões de interesse público;

    l Retomada do serviço pelo poder concedente;

    l Exige lei autorizativa específica;

    l Indenização é PRÉVIA.

    1.3. RESCISÃO:

    l Iniciativa da concessionária;

    l Descumprimento das normas contratuais pelo poder concedente;

    l Ação judicial especialmente intentada para este fim;

    l Serviços não poderão ser interrompidos ou paralisados até a decisão judicial transitada em julgado;

    1.4. ANULAÇÃO;

    1.5. ADVENTO DO TERMO CONTRATUAL;

    1.6. FALÊNCIA OU EXTINÇÃO DA EMPRESA CONCESSIONÁRIA E FALECIMENTO OU INCAPACIDADE DO TITULAR, NO CASO DE EMPRESA INDIVIDUAL;

  • Caducidade no serviço público = o concessionário "caducou" = descumpriu o contrato.

    :^]

  • Encampação -- Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento da indenização (art. 37)--- Nesse caso, não existiu qualquer irregularidade na execução do contrato. Ocorreu, no entanto, algum motivo de interesse público que faça o poder concedente reassumir o serviço.

    Caducidade-- A caducidade é a extinção do contrato em decorrência da inexecução total ou parcial do contrato.

  • Para complementar

    caducidade: rescisão unilateral por inadimplemento do particular (inexecução contratual) + decreto do Chefe do Executivo, independente de indenização prévia e de autorização legislativa. Ato Vinculado.

  • Caducidade tem o mesmo conceito de cassação. Só não entendo pq não colocaram o mesmo nome, até porque semanticamente o termo caducidade cabe a lei ultrapassada. Colocando no contexto jurídico
  • GABARITO LETRA C

     

    LEI Nº 8987/1995 (DISPÕE SOBRE O REGIME DE CONCESSÃO E PERMISSÃO DA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS PREVISTO NO ART. 175 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

     

    § 4o Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

  • Caducidade

    -> Decreto

    -> Independe de indenização prévia

    -> Culpa do concessionário

    -> Dispensa lei específica

  • caducidade

  • Caducidade > Descumprimento do contrato

    Encampação > Oportunidade ^ Conveniência


ID
2910319
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere que tenha sido contratada uma consultoria especializada em recursos humanos para aprimoramento da liderança dos gestores da Agência de Fomento do Amapá. Referida consultoria utilizou, como embasamento teórico, a Teoria caminho-meta ou caminho-objetivo, desenvolvida por Robert House com base nos estudos da Universidade de Ohio, o que significa, entre outros aspectos,

Alternativas
Comentários
  • a) certo: House postulava que o líder deveria se adequar a situação.

    b) errado: negativo, não há um estilo de liderança absoluto: eles se modulam conforme a situação

    c) errado: não existe uma contraposição, existe sim diferenças: o lider diretivo direciona, mostra o que deve ser feito, o apoiador fornece suporte. Outro erro: o modelo clássico adotado pela anterior estrutura de iniciação preconizada pela escola de Michigan emergiu da teoria bidimensional: foco nas  pessoas e nas tarefas

    d) errado: tudo errado: o lider autocratico é elencado dentre os tipos postulados por Kurt Lewin e não tem relação com a liderança do caminho meta

    e) errado: nada a ver: a liderança carismática foi cunhada por Max Weber.

  • House visualizava a existência de quatro diferentes tipos de liderança que poderiam ser praticadas pelo mesmo líder a depender de cada situação.
    Trata-se, deste modo, de uma perspectiva ampla e dinâmica da liderança contingencial. Os quatro tipos de liderança são:

     

     Líder apoiador: é aquele que trata os subordinados igualmente, se preocupando com o bem-estar de seus liderados. Mostra respeito e consideração para com eles, atuando para construir um clima positivo. Gera melhor desempenho quando os funcionários realizam tarefas estruturadas e repetitivas.
     Líder diretivo: é extremamente objetivo, usando a comunicação para dizer exatamente o que pretende. Planos e padrões são os seus objetos de trabalho e a base de seu comportamento. Leva a uma maior satisfação quando as tarefas são ambíguas ou estressantes do que quando são estruturadas
    e planejadas. Pode ser percebida como redundante.
     Líder orientado para objetivos ou resultados: é o líder que prepara objetivos desafiadores e que se preocupa com o desempenho atingido, buscando os melhores resultados.
     Líder participativo: valoriza e encoraja os subordinados a participarem da tomada de decisões.

     

    Estratégia Concursos

  • Teoria Situacional ou contingenciais.

  • Teoria caminho-meta = Teoria Situacional ou contingenciais.

    a.

  • TEORIA CONTINGENCIAL----O LÍDER DEVE SER ESCOLHIDO DE ACORDO, COM A SITUAÇÃO

  • Gab. A 

    Segundo a teoria do caminho meta, de Robert House, há um tipo de liderança mais adequado para determinadas situações. A organização não pode ficar presa a apenas um estilo de liderança. Deverá, no entanto, adequar o estilo de liderança a determinadas situações. Esse modelo aponta quatro tipos de líderes.

     --> Líder apoiador: é aquele líder que se mostra sensível e receptível às necessidades dos liderados. É mais indicado para tarefas estruturadas.

     --> Líder participativo: é aquele que consulta os liderados antes de tomar decisões.

     --> Líder orientado para a conquista: estabelece desafios para o grupo, espera o máximo desempenho dos seus liderados.

     --> Líder diretivo: deixa claro o que é esperado de cada liderado. Esse é o tipo mais indicado para situações ambíguas.

     

  • Estilo de liderança: Liderança diretiva - Característica do líder: Autoritário - Características dos liderados: Respeitam a autoridade - Características da tarefa: Não são bem estruturadas.

    Estilo de Liderança: Liderança apoiadora - Característica do líder: Acessível, amigável e preocupado com as necessidades dos funcionários - Características dos liderados: Não proporcionam apoio social aos membros do grupo - Características da tarefa: Estruturada, porém estressante.

    Estilo de liderança: Liderança participativa - Característica do líder: Democrático e utiliza as sugestões dos liderados - Características dos liderados: Centro de controle interno, não são autoritários e se acham hábeis e capazes - Características da tarefa: Não é rotineira e não tem padrão.

    Estilo de Liderança: Liderança orientada para a realização - Característica do líder: Desafiador e confia nos liderados - Características dos liderados: Possui alto grau de responsabilidade individual e controle sobre o trabalho - Características da tarefa: Não é muito desafiadora.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_meta_e_do_caminho

  • Sobre a Teoria Contingencial ou Situacional (caminho-meta), aprendi com a professora Giovanna Carranza em um aulão do YT sobre liderança. Com base em esquemas e palavras-chave, consegui responder esta questão lembrando exatamente do que ela explicou em aula. Recomendo que procurem as aulas dela, pois são voltadas para concurso público da maneira mais eficaz possível!

  • teoria caminho-meta: ROBERT HOUSE

    A função do líder é ajudar os subordinados no alcance das metas.

    Tarefas ambíguas e estressantes:Líder direciona

    Tarefas estruturadas: Líder apoia

    Alta capacidade da equipe: Líder apenas acompanha

    fonte:professor FRED ALVIM QC

  • "As teorias contingenciais da liderança representam uma importante mudança em relação às teorias dos traços e comportamentais. Isso porque as teorias contingenciais partem do principio de que para cada situação apresentada haverá um estilo de liderança com comportamentos adequados, ao contrário das anteriores, que consideravam que traços ou características absolutas eram suficientes para caracterizar a liderança."

    "A Teoria do Caminho-Meta foi desenvolvida por Robert House e é também conhecida como Teoria da Liderança em Passos Gradativos, Teoria Caminho-Objetivos, entre outros. Para ela, o líder deve esclarecer o caminho que seus seguidores deverão tomar para que possam atingir determinados objetivos do trabalho. Com isso, pretende-se reduzir obstáculos e barreiras à execução dos objetivos, aumentando a motivação dos funcionários para que eles possam atingir seus próprios objetivos e os objetivos da organização.

    House visualizava a existência de quatro diferentes tipos de liderança que poderiam ser praticadas pelo mesmo líder a depender de cada situação:

    -> Líder apoiador: é aquele que trata os subordinados igualmente, se preocupando com o bem-estar de seus liderados. Mostra respeito e consideração para com eles, atuando para construir um clima positivo. Gera melhor desempenho quando os funcionários realizam tarefas estruturadas e repetitivas.

    -> Líder diretivo: é extremamente objetivo, usando a comunicação para dizer exatamente o que pretende. Planos e padrões são os seus objetos de trabalho e a base de seu comportamento. Leva a uma maior satisfação quando as tarefas são ambíguas ou estressantes do que quando são estruturadas e planejadas. Pode ser percebida como redundante.

    -> Líder orientado para objetivos ou resultados: é o líder que prepara objetivos desafiadores e que se preocupa com o desempenho atingido, buscando os melhores resultados.

    -> Líder participativo: valoriza e encoraja os subordinados a participarem da tomada de decisões."

    Prof. Carlos Xavier, Estratégia Concursos

  • Teoria do caminho-meta:

    Líder deverá ser diretivo ou apoiador, ou apresentar outro comportamento, dependendo de uma análise complexa da situação. O líder tem de ter a capacidade de ser adequar ao momento.

    Diretivo --> tarefas ambíguas e estressantes;

    Apoiador --> tarefas estruturadas

    ------

    Repare que somente a letra "A" fala em "estilo de liderança mais adequado à situação".

    As outras letras impõem um estilo de liderança.

  • Direção (Estilos de Liderança)

    Teoria Caminho Meta = Lideres devem ser flexíveis, moldando o tipo de liderança à situação, envolvendo fatores (Contingenciais ambientais e fatores contingenciais do subordinado)

    > Líder Apoiador = Mostra preocupação com as necessidades dos empregados. Tratamento igual e clima favorável

    > Líder Diretivo = Diz em detalhes como os empregados devem fazer seu trabalho, define metas

    > Líder Participativo = Aberto às ideias dos empregados e encoraja a participação nas tomadas de decisões

    > Líder Realizador = Define metas arrojadas e busca com os empregados atingir um alto desempenho e aprimoramento

  • Gabarito: A

    A questão cobra conhecimento sobre a Teoria Caminho-Meta da Liderança Situacional.

    Essa teoria propõe 4 estilos de liderança que deve ser adotado a depender de cada contexto vivenciado:

    1) Diretiva: líder é autoritário, os liderados não participam da decisão;

    2) Encorajadora: o líder é acessível e se preocupa com os subordinados;

    3) Participativa: líder pede sugestões aos liderados, mas ainda é ele quem decide;

    4) Orientada para a realização: o líder estabelece as metas e confia que os subordinados são capazes de atingi-las.

    @adm.semduvida


ID
2910322
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere que duas áreas da Agência de Fomento do Amapá (AFAP) estejam disputando uma fatia maior do orçamento da entidade, cada qual sustentando que os projetos por elas desenvolvidos seriam mais relevantes. O gestor responsável pelo gerenciamento do conflito que se instalou nesse cenário adotou uma negociação distributiva, o que nos permite concluir que

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

     

    ---------------------------------------------------------

    GESTÃO DE CONFLITOS

    Ø  ESTRUTURAL >>>>>>> ANTES DO CONFLITO

    Ø  PROCESSO >>>>>>> NO EPISÓDIO DO CONFLITO

    ---------------------------------------------------------

    ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO:

    Ø  DISTRIBUTIVA >>>>>>> GANHA X PERDE

    Ø  INTEGRATIVA: >>>>>>> GANHA X GANHA

    ---------------------------------------------------------

     

     

     

    FCC/SP Parcerias/ANALISTA/2018/Q949133

    O gerenciamento de conflitos no âmbito das organizações desafia as habilidades dos gestores, que podem valer-se de diferentes abordagens descritas pela literatura, buscando a melhor solução possível na situação que se apresente. Nesse contexto, a diferença básica entre a adoção de uma negociação integrativa e aquela denominada distributiva consiste no fato de que a

    c)integrativa pressupõe uma convergência, adotando uma solução “ganha-ganha”, enquanto na distributiva, pela limitação dos recursos disputados, haverá um lado perdedor.

    ---------------------------------------------------------

    FCC/Câmara Legislativa do DF/Técnico Legislativo/2018/Q941470

    Suponha que tenha se instaurado conflito entre 2 grupos integrantes de uma organização pública, resultado da redução de recursos orçamentários a ela destinados e da correspondente necessidade de efetuar cortes de despesas. Considere que a estratégia adotada para gerenciamento do referido conflito tenha sido uma negociação distributiva, o que significa que

    b) a solução adotada implicará um lado “vencedor” e um lado “perdedor, dada a limitação de recursos.

    ---------------------------------------------------------

    Não desista.

  • Gabarito “B”.

    O enunciado diz que o gestor “adotou uma negociação distributiva”.

    ------------------------------

    a) será adotada uma solução ganha-ganha, com distribuição equilibrada dos recursos disponíveis.

    GANHA-GANHA é feita por meio da negociação INTEGRATIVA, quando se satisfaz a vontade de ambos os lados (mesmo que parcialmente).

    ------------------------------

    b) haverá um lado vencedor e um lado perdedor, em face da impossibilidade de expansão dos recursos disputados. (CORRETA)

    GANHA-PERDE é feita por meio da negociação DISTRIBUTIVA, quando necessariamente um cede para o outro ganhar.

    ------------------------------

    c) haverá, necessariamente, o envolvimento de um mediador para a solução do conflito em face do impasse identificado.

    Não existe a necessidade de um mediador em uma negociação distributiva.

    ------------------------------

    d) os ganhos e as perdas serão proporcionalmente alocados a cada uma das partes conflitadas, afastando o efeito perde-ganha.

    Pelo contrário, a negociação distributiva utiliza o sistema GANHA-PERDE. A alternativa refere-se à negociação integrativa, essa sim busca proporcionalidade e equilíbrio na negociação.

    ------------------------------

    e) ocorrerá a opção pela desativação ou desescalonização do conflito, dada a impossibilidade material de sua resolução.

    O gestor optou por escolher um ganhador e um perdedor (negociação distributiva), esse foi o meio escolhido para resolução do conflito. Dessa forma, não ocorrerá a desativação.

  • Gabarito - B

     

     

    RESUMO - GESTÃO DE CONFLITOS

     

     

    Abordagem estrutural

     

    ▻ Atua sobre condições de predispõem ao conflito, ou seja, a intervenção é ANTES do conflito, ainda não instalado.

    ▻ Procura minimizar a diferença entre grupos, identificando objetivos comuns.

     

    Técnicas: Rotação de pessoas, recompensas grupais e reagrupamento de indivíduos.

     

    Abordagem de processo

     

    ▻ Modificação e intervenção DURANTE o conflito.

     

    Técnicas: Reunião de confrontação, colaboração e desescalonização.

     

    Abordagem mista

     

    ▻ Junção das duas supracitadas.

     

     

     

    GERENCIAMENTO DE CONFLITOS

     

    Negociação distributiva: Ganha - Perde

    ▻ Negociação integrativa: Ganha - Ganha

     

     

    GRAVIDADE DOS CONFLITOS

     

    Percebido ou latente: As partes percebem que o conflito existe, pois sentem que seus objetivos são diferentes. São, portanto, conflitos implícitos.

     

    ▻ Experenciado ou velado: As partes nutrem sentimentos de hostilidade, raiva, medo, no entanto, não é manifestado. São, também, conflitos implícitos.

     

    ▻ Manifesto ou aberto: Conflito manifestado.

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • Na solução distributiva, distribuem-se os recursos (um perde, outro ganha).

    Na solução integrativa, integram-se os recursos (geral sai ganhando).

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • A abordagem distributiva entende que praticamente todas as negociações envolvem a distribuição de resultados, onde o ganho de uma das partes significa a possível perda da outra. Portanto, o foco de ambas as partes se concentra no “corte do bolo”, na maior porcentagem do todo, onde cada uma das partes tenta receber a maior fatia possível. É claro que a possibilidade de poder barganhar torna essa abordagem bastante competitiva.

    Podemos demonstrar algumas características delas, como: saber utilizar da abordagem negocial para agregar maior vantagem perante a outra parte; saber se comunicar e expressar o seu ponto de vista de modo que leve ao gestor entender a complexidade do projeto e assim ter maior influencia no orçamento; não menosprezar os projetos dos demais setores; procurar buscar alternativas capazes de modificar a percepção de perda do outro; demonstrar a real necessidade de um maior orçamento no projeto pelo valor agregado que retornará em benefícios a organização seja no macroprocesso ou dentro do próprio setor, por conseguinte a possibilidade de reflexão dessas melhorias em outros setores.

    Já a abordagem que trata de um processo ganha-ganha é a integrativa.

  • Gab. B

    Negociação distributiva: Ganha - Perde 

      --> Se tu distribuir dinheiro na rua, tu fica mais pobre. Assim, enquanto um ganhar, você perderá. 

     

    Negociação integrativa: Ganha - Ganha

      --> Você e seu amigo, dois pobres, acham uma mala de dinheiro e decidem dividi-la. Os dois ganham igualmente.

  • COMPETIÇÃO (DISTRIBUTIVA)

    Nesse estilo somos assertivos, ou seja, queremos a todo custo satisfazer nossos interesses, pouco importando os dos outros. Ocorre quando queremos impor nossa posição. Portanto, pode ser recomendável quando uma decisão é urgente, ou quando o tema é impopular é necessária uma decisão. É um conflito ganha-perde,ou seja, alguém sairá vencedor e outro sairá derrotado.

    GABA "b"

     

  • Negociação distributiva:

    É aquela em que as partes competem pela distribuição de um valor fixo. A questão-chave é: quem vai ficar com o valor maior? Nesse tipo de negociação, um lado ganha à custa do outro.

    Negociação Integrativa:

    Ao contrário da distributiva, na negociação integrativa as partes não buscam apenas conseguir o melhor valor, mas também visam cooperar entre si em busca de benefícios para os dois lados.

  • Habilidades de Negociação:

    Negociação Distributiva: Sempre haverá uma lado "vencedor" e uma lado "perdedor", ou seja, é uma operação de "soma zero". normalmente, ocorre quando não há possibilidade de expansão dos recursos disputados e esses têm de ser distribuídos entre todos os envolvidos.

    Negociação Integrativa: parte do pressuposto de que é possível encontrar pelo menos uma situação de convergência de opiniões pela qual seja possível estabelecer uma relação "ganha-ganha". Torna-se possível quando é viável redimensionar recursos, ou, ainda, quando se buscam resultados positivos menos imediatistas de relacionamentos entre as partes.

    Resposta: letra B

  • Solução distributiva: impossível expansão dos recursos, assim cada "fatia da torta" que um ganha significa uma fatia a menos para o outro, classificada como soma-zero ou ganha-perde. Voltada para o curto prazo, foco no objeto negociado e não no relacionamento.

    Solução integrativa: há possibilidade de expansão dos recursos ou oferecimento de vantagens adicionais, aplicações para o longo prazo, visa a manutenção/enriquecimento do relacionamento entre as partes, do tipo ganha-ganha.

  • Nestas aulas disponibilizadas, a professora nem tocou neste assunto de "negociação"!!

  • NEGOCIAÇÃO DISTRIBUTIVA >>>>>>> GANHA X PERDE

    NEGOCIAÇÃO INTEGRATIVA>>>>>>> GANHA X GANHA

  • Alternativa A. Errado. Solução ganha-ganha é característica da negociação integrativa.

    Alternativa B. Certo. A negociação distributiva ocorre quando não se pode expandir os recursos e, assim, é preciso distribuí-los. Nesses casos, temos uma relação ganha-perde.

    Alternativa C. Errado. A presença de mediador não é obrigatória em nenhum tipo de negociação.

    Alternativa D. Errado. A negociação distributiva provoca um efeito ganha-perde.

    Alternativa E. Errado. A negociação distributiva sana o conflito por meio de uma proposta de solução que provoca efeito ganha-perde.

    Gabarito: B

  • Gabarito: B

  • Negociação Distributiva - Perde x Ganha

    Negociação Integrativa - Ganha x Ganha

    Macete: Integranha!!

  • Tipos de negociação

     

    negociação distributiva 

    • envolve um processo de perde - ganha. Um PERDE, outro GANHA
    • Distribuição diferente do resultado ( recurso)

     

    negociação integrativa 

    • trata de um processo ganha-ganha 
    • As duas partes saem ganhando igualmente

ID
2910325
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere que uma auditoria realizada pela área responsável pelo controle interno das entidades da Administração indireta do Estado do Amapá, ao avaliar determinados programas implementados pela Agência X, tenha considerado que a atuação da Agência X em tais programas, embora eficaz, careceu de eficiência. Tal conclusão

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = Letra D

     

    Eficiência: utilizar da melhor forma os recursos.

    Eficácia: atingir os resultados e metas.

    Efetividade: impacto das ações > mudar a realidade.

     

    REESCREVENDO...

     

     

    Considere que uma auditoria realizada pela área responsável pelo controle interno das entidades da Administração indireta do Estado do Amapá, ao avaliar determinados programas implementados pela Agência X, tenha considerado que a atuação da Agência X em tais programas, embora eficaz, careceu de eficiência. Tal conclusão

     

     

    Considere que uma auditoria realizada pela área responsável pelo controle interno das entidades da Administração indireta do Estado do Amapá, ao avaliar determinados programas implementados pela Agência X, tenha considerado que a atuação da Agência X em tais programas, embora tenha atingido os resultados e as metas, careceu de utilizar da melhor forma os recursos. Tal conclusão

     

     

    d)indica que, não obstante atingidos os objetivos propostos, não foi dado o melhor uso aos insumos aplicados na execução dos referidos programas. 

     

     

  • só faltou desenhar...excelente explicação Hallyson

  • Eficiência= Atingir os resultados com os recursos possíveis.

    Eficácia= Atingir os resultados.

    Efetividade= Impacto na sociedade.

  • A) Podemos alcançar objetivos (sermos eficazes) e não utilizar bem os recursos (sermos ineficientes).

    B) Se a autarquia foi eficaz, ela alcançou os objetivos; mas, como ele foi ineficiente, não utilizou bem os recursos disponíveis.

    C) Se não alcançarmos nossos destinatários, não teremos efetividade.

    E) A efetividade pressupõe eficácia. Ex: para mudar a realidade social (sermos efetivos), devemos, antes, ter alcançado o objetivo da ação (eficácia). Agora, efetividade e eficácia não pressupõem eficiência. Podemos alcançar os objetivos (eficácia), causar impacto (efetividade) e, mesmo assim, não utilizar bem os recursos (ineficiência).

  • Além do conceito se a pessoa também não entender as conjunções utilizadas nas frases acaba errando.

    Reescrevendo o que o colega Hallyson TRT postou:

    Eficiência: utilizar da melhor forma os recursos.

    Eficácia: atingir os resultados e metas.

    Efetividade: impacto das ações > mudar a realidade.

    Gab. D.

  • Eficiência: utilizar da melhor forma os recursos.

    Eficácia: atingir os resultados e metas.

    EfeTividade: impacTo das ações > mudar a realidade.

  • Se nesse momento você não sabe nada sobre esse assunto, tá doidão e irá fazer uma prova domingo agora, mate a questão só com isso:

    pediu efetividade? vá no item que tenha a palavra impacto

    pediu eficiência? vá no item que tenha a palavra insumos

    pediu eficácia? vá no item que diz que atingiu o resultado.

     

    Essas seis palavras resume aquele pdf de 50 folhas.

  • Hallison tu é top quero casar contigo kkkk

  • GABARITO: LETRA D

    eficiência é a dimensão do desempenho expressa pela relação do processo envolvido, seu meio. Assim, possui foco interno e refere-se aos CUSTOS envolvidos.

    eficácia é a dimensão do desempenho expressa pelo alcance dos objetivos ou metas, independentemente dos custos implicados. Possui foco externo e refere-se aos RESULTADOS.

    efetividade é a dimensão do desempenho que representa a relação entre os resultados alcançados e as transformações ocorridas. Possui foco externo e refere-se aos IMPACTOS.

    FONTE: Professor Adriel Sá

  • Para resolução da questão, faz-se necessário o conhecimento e aplicação prática dos conceitos de Eficiência, Eficácia e Efetividade. Segundo Paludo (2013):

    Eficiência: é o uso racional e econômico dos insumos na produção de bens e serviços; é uma relação entre insumos e produtos. Insumos são recursos humanos, materiais e componentes. A eficiência também considera o custo dos insumos e não pode comprometer a qualidade.

    Eficácia: é o grau de alcance das metas, é uma medida de resultados utilizada para avaliar o desempenho da administração. Demonstra a capacidade de entregar bens/serviços imediatos. A eficácia não considera custos.

    Efetividade: é o impacto final das ações; é o grau de satisfação das necessidades e dos desejos da sociedade pelos serviços prestados pela instituição. A efetividade vai além das entregas imediatas (metas) e analisa a transformação causada pela execução das ações." (PALUDO, 2013, p. 364).


    Posto isso, vamos à análise das alternativas:


    A) Errado, pois a eficiência não é premissa para eficácia, ou seja, os objetivos podem ser alcançados, mesmo que sem uso racional dos meios.


    B) Errado, pois se a Agência X foi eficaz, isso já demonstra que ela alcançou os objetivos.


    C) Errado, pois se a avaliação tivesse sido feita pelos destinatários das ações, esta avaliação representaria a efetividade. Entretanto, o enunciado da questão afirma que a avaliação foi feita pela auditoria, a qual avaliou apenas a eficiência e a eficácia.


    D) Certo, pois a Agência X foi eficaz, alcançando os objetivos, embora não tenha sido eficiente ao agir sem uso racional dos meios.


    E) Errado, pois a eficiência não é premissa para a eficácia, ou seja, os objetivos podem ser alcançados, mesmo sem uso racional dos meios.


    Gabarito do Professor: Letra D.

    Fonte:

    Paludo, Augustinho. Administração geral e pública para AFRF e AFT. 2. ed. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.

  • Embora a Agência X tenha sido eficaz (atingiu os objetivos), ela deixou de ser eficiente. Isto é, não fez um bom aproveito dos recursos aplicados.

    GAB. D

  • Eficiência

    Otimização de recursos;

    Desejável;

    Fazer corretamente;

    Fazer mais com menos;

    Meios;

    Processos;

    Regras/ normas.

    Eficácia

    Primordial;

    Alcançar resultados;

    Alcançar objetivos;

    Alcançar metas;

    Fins;

    Fazer o que deve ser feito.

    Efetividade

    Eficiente + eficaz = administração geral - Privada

    Impacto/ beneficio = administração pública - Pública

     

    ** As atividades dos níveis operacionais - estão + relacionados com a eficiência. As atividades dos níveis estratégicos estão + relacionados com a eficácia. 

    Fonte: Material de Giovanna Carranza

    • Eficiência:
    • uso racional e econômico
    • relação entre insumos e produtos
    • custo dos insumos não pode comprometer a qualidade.

     

    • Eficácia: 
    • alcance das metas
    • utilizada para avaliar o desempenho da administração
    • não considera custos.

     

    • Efetividade: 
    • grau de satisfação das necessidades
    • analisa a transformação causada

  • os objetivos (EFICÁCIA) podem ser alcançados, mesmo sem uso racional dos meios (EFICIÊNCIA).


ID
2910328
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Explorador de arquivos do Windows 10, em português, Ana clicou com o botão direito do mouse sobre a identificação de unidade de pen drive conectada no computador e selecionou as opções Novo > Pasta, para criar uma nova pasta onde pretende guardar seus documentos. O nome desta pasta poderá ser:

Alternativas
Comentários
  • CARACTERES PROIBIDOS no Windows: "TRIDENTE BEIJADO DOS DOIS LADOS?"

    " \|/ :* <> ? "

    Obs: as aspas também são proibida.

  • Para os não assinantes, letra A.

  • Macete para lembrar dos caracteres inválidos em nomes de arquivos:

     

     

     

     

     

    PROIBIDO BASIADO

     

     

    Barras           /|\

     

     

    Asterisco         *

     

     

    Setas              <>

     

     

    Interrogação    ?

     

     

    Aspas               "

     

     

    DOis pontos     :

     

     

    Fonte: Davi Baldessin Q344219

  • Caracteres proibidos: \ | / < >>: * ? "

    Barra ( \ / )

    Asterístico ( * )

    Setas ( < > )

    Interrogação ( ? )

    Aspas ( " " )

    DOis pontos ( )

  • VULCÃO /|\

    BEIJO :*

    LOSANGO <>

    CHUVA ? ''

  • Caracteres que não podem ter no nome dos arquivos:

    B A S I A D O

    Barras /\

    Aspas ""

    Setas <>

    Interrogação ?

    Asterisco *

    DOis pontos :

  • Caracteres Proibidos

    ":*

    <|>

    /?\

  • Para não esquecer mais:

    É só desenhar o bonequinho assexuado.

    https://sketchtoy.com/68899708.

  • Macete:

    :* <> \ | / "?

    beijinho; losango; vulcão; tá chovendo hoje?

  • BASIADO É O MELHOR SEMPRE!

  • O enunciado desta questão responde a Q950339.

  • Caracteres Proibidos

    ":*

    <|>

    /?\

  • é o Curinga

  • Gabarito: A

    Em colaboração, acrescento o comentário (diferente dos demais):

    Os caracteres válidos para nomear arquivos ou pastas incluem todas as letras do alfabeto (de A a Z) e números (de 0 a 9), além dos caracteres especiais:

    ^

    ‘ 

    – 

    Atenção:

    O motivo de haver essa restrição no uso dos caracteres pode estar relacionado à uma questão de padronização de nomes para os arquivos do sistema operacional Windows. Além disso, pode ser também uma regra estabelecida pelo sistema com o intuito de contribuir com a sua segurança, evitando eventuais brechas que comprometam o bom funcionamento do computador.

    Fonte:https://www.cursosdeinformaticabasica.com.br/quais-sao-os-caracteres-invalidos-para-a-criacao-de-arquivos-e-pastas/

    ABAIXO: Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática.

    Quando as informações são armazenadas no computador, elas precisam ser nomeadas. Os nomes dos arquivos que contém os dados armazenados, e das pastas onde os arquivos estão organizados, segue a mesma regra desde os primeiros computadores PC no final dos anos 70.

    Os nomes de arquivos e pastas podem ser compostos por qualquer caractere disponível no teclado, à exceção dos caracteres

    * (asterisco, usado em buscas),

    ? (interrogação, usado em buscas),

    / (barra normal, significa opção),

    | (barra vertical, significa concatenador de comandos),

    \ (barra invertida, indica um caminho),

    “ (aspas, abrange textos literais),

    : (dois pontos, significa unidade de disco),

    < (sinal de menor, significa direcionador de entrada)

    > (sinal de maior, significa direcionador de saída).

  • BIZU:

    CARACTERES PROIBIDOS:

    B ARRAS

    A SPAS

    S ETAS

    I NTERROGAÇÃO

    A STERISCO

    D IS PONTOS

    O

  • "

    :*

    <|>

    /?\

    basicamente um boneco com cabelo, carinha mandando beijo, bracos, troncos e pernas.

    o ponto de interrogação é o sexo que não sabemos qual é.

    rs

    bons estudos

  • Ao nomear arquivos, pastas, atalhos e unidades de disco, o Windows não permite alguns caracteres especiais. São os caracteres * (asterisco, usado em buscas), ? (interrogação, usado em buscas), / (barra normal, significa opção), | (barra vertical, significa concatenador de comandos), \ (barra invertida, indica um caminho), “ (aspas, abrange textos literais), : (dois pontos, significa unidade de disco), < (sinal de menor, significa direcionador de entrada) e > (sinal de maior, significa direcionador de saída).
    A letra B usa barras, a letra C tem dois pontos, a letra D os operadores de entrada e saída, e a letra E a barra invertida.

    Gabarito: Letra A.


  • Todas as barras: / | \

    Beijo (dois pontos e asterisco): : *

    Maior e Menor que: < >

    Aspas e Interrogação: " ?

    Um total de nove caracteres que você não pode usar para nomear pastas ou arquivos.

  • BONECO DO PABLO VITAR

    ":*

    <|>

    /?\

  • Boneco Proibidão-Caracteres:

    *

    ? ':' ?

    < | >

    /\

  • Eu simplesmente repito pra mim: 3 barras, maior, menor, dois pontos, aspas, interrogação, asterisco.

  • Gabarito: A

    Dica: Mnemonico "Basiado" ou o bonequinho que a galera desenhou aí embaixo!

  • Caracteres proibidos : :* <> \ | / "?

  • Gabarito A

    2 SABIA = : <> * \|/ ? "

  • * <|> /\ ? ":
  • A.

    Caracteres proibidos:

    :* <> \ | / "?

  • MUITO BOM OS MAÇETES KKK

  • kkkkkkkk quando eu penso que já vi de tudo no mundo dos concurseiros, vem essa questão e me apresenta esses comentários com esses desenhos de bonecos kkkkk #valetudoporumavaga

  • GABARITO -> A

    Rapaziada segue o Mnemônico:

    BASIADO

    B = Barras /

    A = Aspas " "

    S = Sinas < >

    I = Interrogação

    A = Asterisco *

    Do = dois pontos :

    Obs: Permito ! (Exclamação)

  • gabarito letra A, mas nela há os traços, pode? nao ta no macete

  • A criatividade de concurseiro para memorizar as coisas é surpreendente. KKK

  • Gabarito "A"

    Segundo Flavio alves o macete é:

     

    BONECO DO PABLO VITAR

     

     

      ":*

    <|>

     /?\

     

     

    kkkkk

    é cada uma aqui

     

    #OperacaoVouSerPapaCharlie

    www.somostodosconcurseiros.net

  • GABARITO: Letra A

    Existem caracteres que são considerados de uso especial ou curingas no Windows, por isso não são permitidos o uso em nomes. 

    B A S I A D O

    Barras /\

    Aspas ""

    Setas <>

    Interrogação ?

    Asterisco *

    DOis pontos :

  • Basiado, não tem como errar.

  • : * " <> /\?l Nenhum desses caracteres poderá ser usados para renomear uma pasta.

  • Agora, pra definir o primeiro colocado. Por que o sistema não aceita esses caracteres? rsrsrs

  • Assertiva A

    Beijinho, Vulcão, Losango, Chuva?

    :* Beijinho;

    /|\ Vulcão;

    <> Losango;

    "? Chuva?

  • Basiado que vc responde sorrindo pro elaborador

  • : * " <> /\?l Nenhum desses caracteres poderá ser usados para renomear uma pasta.


ID
2910331
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Na área de trabalho do Microsoft Windows 8, Rodrigo deseja visualizar rapidamente o menu que lhe permitirá acessar os principais recursos do Windows, como os Programas e Recursos, o Gerenciador de Dispositivos, as Conexões de Redes, o Gerenciador de Disco, o Prompt de Comando, o Gerenciador de Tarefas, o Painel de Controle, o Explorador de Arquivos, etc. Para visualizar esse menu Rodrigo terá que pressionar simultaneamente

Alternativas
Comentários
  • Win+X = abre o menu de contexto, que reúne os principais utilitários do sistema.

    Win+T= alterna entre os itens da barra de tarefas.

  • Quando são pressionadas, simultaneamente, as teclas "Windows" e "X" aparecerá a caixa de diálogo Windows Mobility Center, na qual é possível acessar rapidamente os Programas e Recursos, o Gerenciador de Dispositivos, as Conexões de Redes, o Gerenciador de Disco, o Prompt de Comando, o Gerenciador de Tarefas, o Painel de Controle, o Explorador de Arquivos etc.

    "Nossa vitória não será por acidente".

  • Igual efeito tu terá clicando com o botão direito do mause sobre o botão iniciar. Outra cosita, cuidado para não confundir com o Windows + i que abre o painel de configurações do Windows.

  • No windows 7 o Win+X abre o "windows mobility center" e o Win+T alterna os apps na barra de tarefas.

  • WINDOWS + X

  • GABARITO A

    Tecla do logotipo do Windows  + X = Abrir o menu Link Rápido

    Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/help/12445/windows-keyboard-shortcuts

  • Ao se clicar com o botão esquerdo do mouse no canto inferior esquerdo da tela, o usuário vai para a tela inicial do Windows, porém, ao se clicar com o botão direito, um menu especial aparece. Neste menu estão diversos componentes importantes do sistema como o Prompt de Comando, Executar, Gerenciamento de Disco e outras funções úteis.

    Este menu também aparece caso se aperte a Tecla do Windows + X. 

  • Retirei essas informações do site da microsoft, espero que ajude.

    WIN = abre menu iniciar

    WIN + pause = Abrir caixa de propriedades do sistema

    WIN + D (desktop) = Exibir área de trabalho

    WIN + M (minimize) = Minimizar todas as janelas

    WIN + Shift + M = Restaurar todas as janelas

    WIN + E (Explorer) = Abre o Windows Explorer

    WIN + F (find) = procurar computadores se você estiver em rede

    WIN + L (lock) = Bloquear computador

    WIN + R (run) = abrir a caixa de diálogo executar (run)

    WIN + T = percorrer programas na barra de tarefas

    WIN + P (presentation) = Escolher modo de apresentação

    WIN + G (Gadgets) = Percorrer gadgets

    WIN + U (Utility) = Abrir centrar de facilidades de acesso do Windows

    WIN + X (não encontrei tradução rsrsrsrs) = Abrir o centro de mobilidade do windows

    Existem muitas outras funções que mesclam setas para os lados e mais uma infinidade de combinações, mas tentei sintetizar aquelas que conseguia traduzir a letra para que a fixação fosse melhor.

  • O Windows 8 apresentou novos atalhos Windows para acesso aos recursos visuais organizados.
    Estes atalhos foram mantidos no Windows 8.1 e no Windows 10.

    Windows+X é para acesso ao menu rápido de recursos do Windows (eXpress), que tem Programas e Recursos, Gerenciador de Dispositivos, Painel de Controle, entre outros.

    Gabarito: Letra A.




  • A. a tecla com o logotipo do Windows e a letra X.

  • GABARITO: A.

     

    https://filestore.community.support.microsoft.com/api/images/86fbf8b9-bac3-4ff4-8116-fff82ef6531b

     

    Vale também para Windows 10. Testem aí. ;)


    Material muito útil no estudo de atalhos do Windows: https://canaltech.com.br/windows/guia-definitivo-para-atalhos-de-teclado-do-windows/

  • Interessante. Testei no Windows 8.1 e não houve ação nenhuma.

  • principais recursos do Windows

    win + x

  • O Windows 8 apresentou novos atalhos Windows para acesso aos recursos visuais organizados.

    Estes atalhos foram mantidos no Windows 8.1 e no Windows 10.

    Windows+X é para acesso ao menu rápido de recursos do Windows (eXpress), que tem Programas e Recursos, Gerenciador de Dispositivos, Painel de Controle, entre outros.

    Gabarito: Letra A.

  • Assertiva A

    a tecla com o logotipo do Windows e a letra X.

  • Nem tinha como acertar, esse comando nem existe aqui no meu.

  • O Windows 8 apresentou novos atalhos Windows para acesso aos recursos visuais organizados.

    Estes atalhos foram mantidos no Windows 8.1 e no Windows 10.

    Windows+X é para acesso ao menu rápido de recursos do Windows (eXpress), que tem Programas e Recursos, Gerenciador de Dispositivos, Painel de Controle, entre outros.

    Você concurseiro que está quebrado, sem dinheiro até mesmo para pagar o acesso dessa plataforma, encontrei uma solução para você faturar, dependendo do seu desempenho de iniciante,de 50 a 400 reais por dia!!

    Acesse o link: https://go.hotmart.com/Y37144874Y

    Os miseráveis não têm outro remédio a não ser a esperança. -William Shakespeare

  • Pra lembrar é só pensar que o lanche mais completo é o X-tudo, igual a tecla que dá acessos aos mais completos utilitários do sistema.

    Por isso, a combinação de atalho é:

    WIN + X

  • Tem que ser ninja demais para acertar uma questão igual essa


ID
2910334
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Excel 2013, em português, após selecionar uma faixa de células vazias, Denise deseja formatá-la de tal forma que, se um valor numérico negativo for incluído, este seja apresentado com letra vermelha. Denise conseguirá realizar essa formatação a partir das opções

Alternativas
Comentários
  • gab: C

    Formatação Condicional está na Página Inicial, não confundir com a Validação de Dados (Dados).

    A formatação condicional permite aplicar cores às células que correspondam às condições específicas, como valores duplicados ou que atendam a critérios específicos, como "maior que 100" ou "igual a Receita". Há opções para Realçar Regras das Células e configurar Regras de Primeiros/Últimos. Você também pode mostrar como células individuais são classificadas em relação a um intervalo de valores com Barras de Dados, Escalas de Cores e Conjuntos de Ícones. A formatação condicional é dinâmica, o que significa que a formatação será ajustada automaticamente conforme os valores forem alterados.

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/aplicar-formatação-condicional-no-excel-34402f91-c7e7-4060-944c-65d913033d18

  • LETRA C

    PÁGINA INICIAL > ESTILOS > FORMATAÇÃO CONDICIONAL > REALÇAR REGRAS DAS CÉLULAS

  • Página inicial > estilo > Formatação Condicional.

    Outro que podia confundir:

    Dados > ferramentas de dados > Validação de Dados.

  • Formatação Condicional é para aplicar um estilo sobre as células que atenderem às condições, como vermelho para valor negativo e azul para valor positivo.
    O ícone “Formatação condicional”,   disponível na guia Página Inicial, grupo Estilos, permite realçar as células de seu interesse, enfatizar valores incomuns e visualizar os dados usando Barra de Dados, Escalas de Cor e Conjunto de ícones baseados em critérios específicos.

    Gabarito: Letra C.


  • A "perfumaria" fica na Página Inicial, quando a coisa é séria, vá para Dados. rs

  • NO CALC: Aba Formatar > Formatação Condicional > Condição ...

  • O comando Formatação condicional pode ser encontrado na Guia Página Inicial. Nele, selecionaremos a opção Realçar Regras das Células e, em seguida, a opção É Menor do que...

    Resposta certa, alternativa c).

  • Página inicial ok , mas primeiro vem o Grupo "Estilos" , e depois Formatação Condicional

  • Só uma observação. Para quem está utilizando o Excel do Office 365 existe uma diferença sutil::

    Página Inicial > Formatação Condicional > Realçar Regras das Células > É menor do que...

    (Office 365) Página Inicial > Formatação Condicional > Regras de Realce das Células > É menor do que...

  • Gabarito C

    Página Inicial > Formatação Condicional > Condinicial 

  • Para exercitar a memória visual

    1º https://drive.google.com/file/d/1HwoYTF2hzuQGlw4Q7s6ihw3lEoFz2Diu/view?usp=sharing

    2º https://drive.google.com/file/d/1X2MBmcKFgjjGdPY4din5KmeX3lexfy1p/view?usp=sharing

    3º https://drive.google.com/file/d/1FKHf8CujhJqdHnehtE88YQcTvVkXuL89/view?usp=sharing,

    4º https://drive.google.com/file/d/1Si3OHizBsW712hg5W7Cu-7sYBAjZtCnD/view?usp=sharing,

    5º https://drive.google.com/file/d/1yhJPDpNZBslGX4fA2u_xBp2Za8q3JUrN/view?usp=sharing


ID
2910337
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Lúcio está com dois documentos abertos, um no Microsoft Excel 2013, em português, e um no Microsoft Word 2013, também em português. Não há nenhum outro software ou janela aberta além das que contém os dois documentos. Na planilha do Excel que está editando, selecionou um valor e deseja rapidamente copiá-lo para a posição em que deixou o cursor no documento do Word. Para isso, Lúcio deverá utilizar a sequência de atalhos:

Alternativas
Comentários
  • ctrl+c = copia; alt+tab = alterna entre as janelas; ctrl+v= cola;

    Gabarito=C;

  • Um detalhe: Ctrl + Tab alterna abas nos navegadores.

  • DICA: Puxando uma perninha do C, vira um G (Guia) : CRTL + Tab (alterna as Guias)

  • ctrl + tab = alterna entre GUIAS

    alt + tab = alterna entre JANELAS

  • Para não esquecer mais...

    CTRL + TAB = Guia

    ALT+ TAB = jAnela

  • CRTL + X =Função recortar

  • O comando CTRL + C copiará os dados da célula e o comando ALT + TAB alternará as guias abertas no sistema operacional, o comando CTRL + V transfere os dados para o arquivo desejado.  

  • C

  • O sistema operacional é multitarefa, portanto consegue executar vários programas simultaneamente.
    Para alternar entre as janelas dos aplicativos, Alt+Tab. 
    Para alternar entre as guias dentro de uma janela de aplicativo, Ctrl+Tab. 
    Para alternar diretamente entre a janela atual e a próxima janela de aplicativo, Alt+Esc. 
    Para alternar entre a janela atual e qualquer outro aplicativo que esteja na barra de tarefas, aberto ou não, Win+número, onde o número é a sua posição na barra de tarefas.

  • As teclas de atalhos são muito úteis para a realização das operações de forma mais rápida, sem a necessidade de uso do mouse.
    Ctrl+C copia o conteúdo selecionado.
    Alt+Tab alterna para o próximo aplicativo aberto, pois só estão abertos os dois programas da Microsoft. Outra forma de alternar para o próximo programa em execução é Alt+Esc.
    Ctrl+V cola o conteúdo que foi copiado anteriormente.

    Gabarito: Letra C.

  • Como a questão menciona que só há esses dois programas abertos e nenhum outro, se estivesse entre as alternativas: Ctrl C + Alt esc + Ctrl V, seria a forma mais rápida, visto que Alt Esc alterna diretamente entre os programas sem o uso do Flip.

    Mas como não tem essa, é a letra C mesmo.

  • Testei os comandos da alternativa A e deu o mesmo resultado.

  • Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática

    As teclas de atalhos são muito úteis para a realização das operações de forma mais rápida, sem a necessidade de uso do mouse.

    Ctrl+C copia o conteúdo selecionado. 

    Alt+Tab alterna para o próximo aplicativo aberto, pois só estão abertos os dois programas da Microsoft. Outra forma de alternar para o próximo programa em execução é Alt+Esc.

    Ctrl+V cola o conteúdo que foi copiado anteriormente.

    Gabarito: Letra C.

    gostei (

    13

  • Ctrl + tab = alterna guias

    Alt + tab = alterna janelas

  • ATALHOS

    CTRL + TAB = Guia

    ALT+ TAB = jAnela

    CTRL+C = copia

    CTRL+V= cola

    CRTL + X = recortar

    ALT +  ESC = alterna diretamente entre os programas sem o uso do Flip.

  • Oxenti, eu clico com o Mouse pra voltar pro Word e da certo kkkk, só inventam frescura

  • quase enlouqueci, porque estava bem estranha, ai percebi que tem um atalho para alternar a janela, as questões da FCC são muito confusas; em relação a atalhos sempre o caminho falta alguma coisa, e nessa questão juntaram tudo sem espaço, parece uma redação com erros...


ID
2910340
Banca
FCC
Órgão
AFAP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Juliana inseriu uma pequena imagem no meio de um texto em um documento criado com o Microsoft Word 2013, em português. Ao inserir a imagem, o texto não a contornou, como queria. Para que o texto contorne a imagem, mantendo seu curso, com a imagem selecionada, Juliana deverá, a partir da guia Formatar, clicar em

Alternativas
Comentários
  • Quebra de Texto Automática > Próximo.

    GAB: E

  • Quebra de Texto Automática > Próximo.

    GAB: E

  • Formas de quebra de texto

    Quadrado -> Recomendado quando a imagem for quadrada e você quer colocar o texto em volta das bordas quadradas da sua imagem.

    .

    Superior e Inferior -> Divide o texto em 2 partes (inferior e superior) e a imagem fica no meio.

    .

    Próximo -> para colocar o texto em volta de uma imagem redonda ou com formato irregular.

    .

    Através -> O texto invade as áreas em branco da imagem, acompanhando o formato dela.

    .

    Alinhado -> Coloca a imagem como se fosse um carácter.

    .

    Atrás do Texto e Na Frente do Texto -> bom... dispensa comentários né?

    .

    Gabarito -> E

    .

    Qualquer erro me avisem, por favor

  • Obrigado @Concurseiro TRF. Você tem razão.

  • @Hallyson TRT a guia '' Formatar '' só aparece quando alguém insere uma imagem, dentro dela também existe a função '' quebra automática de texto '' em '' organizar ''. Não sei se na versão 2013 é diferente (aqui eu parei na versão 2007 hahaha), mas se eu falei besteira me avisem por favor =)

  • Pessoal, testei no Word 2013, e a letra D também deu certo: Posição > Alinhado com o texto! Porém, também deu certo com a letra E: Quebra de Texto Automática > Próximo! Existe mesmo erro na letra D??? Se sim, qual seria? Porque para mim deu certo tbm!

  • Questão típica pra eliminar candidato. Esse é o nível das bancas, infelizmente

  • cara já vi tantas questões nesse sentido, uma fala em coloca a frente e quebra automática agora essa affffff.

  • Não achei essa opção 'Próximo' no meu Word 2016, será que é porque é versão nova?

  • Olá a todos, a Alternativa E está correta, pois na versão 2013 a opção PRÓXIMO faz com que o texto contorne a imagem assim como na versão 2016 seria a opção JUSTA.

    Observação: para cada tipo de elemento que inserimos no texto e este é selecionado aparece uma barra de ferramenta contextual, como exemplo se inserir uma forma será a Barra de Desenho e se for uma Imagem como sugere o enunciado da questão, será Barra de Imagem.

    Na questão foi dito que "a partir da guia Formatar, clicar em" são duas opções que permitem o texto contornar a imagem Alternativa D (Posição > Alinhado com o texto), mas nesta o texto não fica contornando o texto em outras opções deste mesmo recurso isso ocorre, então resta somente a alternativa E (Quebra de Texto Automática > Próximo), nesta está correto, pois o texto fica realmente contornando a imagem.

    Em todos os objetos que se queira deixar contornados pelo texto a opção Quebra de Texto Automática sempre poderá ser utilizada.

  • GABARITO E, QUEBRA DE TEXTO AUTOMÁTICA > PRÓXIMO

  • Correlata: Q856041

  • Essa não deu...

    Próxima!

  • PAREM DE USAR AQUI COMO FACEBOOK.... parem de se lamentar ou comentar coisas q nao têm haver com a questão!

  • WORD 2016

    1º Passo: Clicar na imagem, então surgi a GUIA Oculta - FORMATAR.

    2º Passo: Grupo ORGANIZAR

    3º Passo: Botão QUEBRA DE TEXTO AUTOMÁTICO

    4º Passo: Clicar JUSTA

    Sequência:

    Clicar na Imagem ---------> Guia FORMATAR ------> Grupo ORGANIZAR ------> QUEBRA DE TEXTO AUTOMÁTICO -------> JUSTA

  • No editor de textos, é possível inserir imagens para composição do conteúdo do documento.
    Cada imagem poderá ser posicionada de acordo com a escolha do usuário.
    No ícone Quebra de Texto Automática, ele poderá escolher a opção Próximo (até o Word 2013) ou Justa (Word 2016).







    Gabarito: Letra E.
  • Tive que baixar o o word 2013. No Word 2016, nós não encontramos não.

    Fiz mais de 100 questões sobre esse assunto e vi que existem muitas diferenças entre as versões.

  • E. Quebra de Texto Automática > Próximo.

  • Em 26/06/19 às 20:43, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 18/06/19 às 00:05, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 23/04/19 às 15:40, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!

  • Difícil...

  • Pelo que eu saiba é na guia "Layout" e no grupo "Organizar" ; "Quebra de texto automática"

  • Polly valente ; nada a ver*