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Prova IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Serviço Social


ID
1856647
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Contas a (1) pagar, compromissos a (2) cumprir, filhos a (3) educar... as (4) vezes chego a (5) pensar em pedir: “parem o mundo que eu quero descer!”

No período acima, cabem as seguintes crases:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Não se usa crase antes de verbo no infinitivo, segundo Rocha Lima, conceituado gramático da língua portuguesa!

  • Por que utiliza crase no caso 4 da questão?

  • Para resolvermos rapidamente essa questão podemos pensar:

    1o - não há crase antes de verbo no infinitivo, então 1, 2 ,3 e 5 não poderiam receber crase; podemos eliminar os itens A, B e D
    2o - para saber se há crase em "as vezes" podemos substituir esse vezes por um substantivo masculino, se admitir o "ao", tem crase; vejamos:
    "as (4) vezes chego a (5) pensar em pedir: “parem o mundo que eu quero descer!”" -> aos (4) domingos chego a (5) pensar em pedir: “parem o mundo que eu quero descer!”
    Troquei vezes por domingo, admitiu o "ao" e houve concordância, ou seja, o 4 tem crase..

    Alternativa C!!

    Qualquer erro me desculpem!! Grande abraço!!

  • A crase sempre ocorrerá em locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas

    Ex: às vezes; à tarde; à luz; à procura; à frente de....

    Gabarito: Letra C

  • GABARITO: LETRA C.

    Em "Contas a pagar, compromissos a cumprir, filhos a educar..." NÃO ocorre crase porque após o "a", existem verbos no infinitivo (todo verbo terminado em "AR", "ER" ou "IR" estão inifinitivo, assim, : pagar, cumprir e educar não admitem crase no "a" que vem antes deles, já que estão no modo inifinito. "... às vezes chego a pensar em pedir..." , nesse caso o "às" leva crase porque após ele existe uma locuação averbial (o abvérbio é a palvra que indica as cirscunstâncias em que ococorrem as ações ações verbais, exemplo: "vá, ficarei esperando AQUI" - advérbio de lugar, "as crianças voltaram CEDO do passeio - advérbio de tempo. A LOCUÇÃO ADVERBIAL é o conjunto de duas ou mais palavras que tem valor de advérbio). Na frase "às vezes chego a pensar em pedir.." ÁS VEZES é locução adverbial DE TEMPO., por esse motivo leva crase o "às".  "...a pensar em desistir" não leva crase exatamente porque o pensar é verbo no infinitivo.

  • Gab. C

     

    Antes de verbo, não há acento grave (já explanado pelos colegas).

     

    Karine Meirelles,

    "às vezes" é acentuado (crase) quando ele vem no sentido de "de vez em quando", sendo adjunto adverbial de tempo, porém, se não vier nesse sentido não se acentua. 

     

    Entrega o teu caminho ao Senhor; confia Nele, e Ele tudo fará. Salmos 37:5

  • Em locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas. Por exemplo:

     

    à tarde

    às ocultas

    às pressas

    à medida que

    à noite

    às claras

    às escondidas

    à força

    às vezes

  • GABARITO: LETRA C

    Casos em que a crase sempre ocorre:

    - Em locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas. Por exemplo:

    à tarde

    às ocultas

    às pressas

    à medida que

    à noite

    às claras

    às escondidas

    à força

    à esquerda

    às turras

    às vezes

    à chave

    FONTE: SÓPORTUGUÊS.COM.BR


ID
1878727
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Os princípios de direito administrativo são diretrizes gerais que se aplicam a toda e qualquer situação, em maior ou menor medida. Eles orientam a expedição de atos administrativos, a condução de processos e a celebração de contratos, bem como a edição de atos normativos. Os princípios gerais primordiais estão previstos no art. 37, caput da Constituição e, também em leis específicas. Com fundamento nos pressupostos legais, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas

ID
1895275
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

“Correspondência interna, usada tanto por empresas comerciais como por órgãos públicos, dispensa formalidades introdutórias e despedidas” define o quê? Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Memorando - resumo :

    Trata-se de uma forma de comunicação eminentemente interna.

    Comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem esta hierarquicamente em mesmo nível ou níveis diferentes.

     

  • Memorando ???? Empresas comerciais ??

  • Acredito que essa questão foi anulada, a mesma questão para outro cargo foi anulada:

    Q749642

    Q749642

    Redação Oficial 

    Ano: 2016

    Banca: IESES

    Órgão: BAHIAGÁS

    Prova: Analista de Processos Tecnológicos - Engenharia

    Anulada

     “Correspondência interna, usada tanto por empresas comerciais como por órgãos públicos, dispensa formalidades introdutórias e despedidas” define o quê? Assinale a alternativa correta: 

     a)

    Memorando. 

     b)

    Ofício-circular. 

     c)

    Memorial. 

     d)

    Ofício. 

     e)

    Carta. 

  • O memorando possui fecho... será que foi esse o motivo da anulação?


ID
2240170
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção em que o verbo ver está corretamente conjugado no futuro do subjuntivo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra b).

     

    Segue uma dica para não confundir ver e vir no futuro do subjuntivo:

     

    1°) Conjugar suas formas verbais na 3° pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo: eles/elas viram    eles/elas  vieram

    2°) Retirar o "am" e tem-se a forma no futuro do subjuntivo -> ver = vir      vir = vier

    *Obs: Essa regra vale para seus derivados.

     

    Fonte: http://www.conjuga-me.net/verbo-ver

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/


ID
2240176
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a sequência correta das pessoas para as quais são usados os seguintes pronomes de tratamento: Vossa Majestade; Vossa Excelência; Vossa Reverendíssima; Vossa Magnificência; Vossa Santidade.

Alternativas

ID
2240179
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão INCORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • Dissemos; troussemos; portãozinhos; quizéreis; puzesse. ERRADO

     

    Disséssemos;trouxéssemos; portõezinhosquisésseis; pusesse. CORRETO

    Gab. D

  • RUMO À NOMEAÇÃO.


ID
2240182
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção que dá, na mesma ordem, os sinônimos destas palavras:

resiliente; escusa; filantropo; paupérrimo; lesivo; magnânimo; incipiente; júbilo; precisão; impoluto; escamoteado; inofensivo.

Alternativas
Comentários
  • Que questão massa!

  • GABARITO: LETRA E

    Flexível; desculpa; caridoso; miserável; danoso; benevolente; iniciante; regozijo; exatidão; honesto; encoberto; inócuo.


ID
2240185
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção em que a colocação dos pronomes átonos está INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • "Não considero-me uma pessoa de sorte" [ERRADO];

    "Não me considero uma pessoa de sorte" [CORRETO];

     

    Negativas (não, ninguém..), palavra atrativa!

     

    [Gab. B]

     

    bons estudos

  • Acho que a letra "C" tb está errada, pois o pronome relativo "onde" deveria atrair o pronome. Alguém concorda?

  • GABARITO B

    CASOS OBRIGATÓRIOS DE PRÓCLISE  (Pronome Oblíquo Átono antes do verbo)

      1) Palavras com sentido negativo: Não, Nem, Nunca,Jamais,Ninguém, Nenhum, ...;

     2) Advérbio curto (sem vírgula): Já, Agora, Assim, Também, Sempre, Mais, Menos, Pouco, ...;

      3) Conjunções Subordinativas: Se, Caso, Embora, Quando, Enquanto, Como, Que, ...;

      4) Gerúndio precedido de EM;

      5) Pronome Relativo: Que, O qual, Onde, Cujo, ...;

      6) Pronomes Indefinidos; Tudo, Nada, Ninguém, Qualquer, ...;

      7) Pronome Demonstrativo: Isso, Aquilo, Isto, Aquele, Este, Esse, ...;

      8) Frase Optativa (Exprime desejo);

      9) Frase Interrogativa (?);

    10) Frase Exclamativa (!).

    bons estudos

  • Pagar-lhes-ei tudo o que lhes devo, mas no devido tempo e na devida forma.

    Não me considero uma pessoa de sorte; me considero uma pessoa que trabalha para se sustentar e esforça-se para se colocar bem na vida.

    A situação não é melhor na Rússia, onde os antigos servos tornaram-se mujiques famintos, nem nos países mediterrâneos, onde os campos sobrecarregados de homens são incapazes de alimentá-los.

    Pede a Deus que te proteja e dê muita vida e saúde a teus pais.

    Deus me livre desse maldito mosquito! Nem me falem nessas doenças que ele transmite!


ID
2240191
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Assinale a alternativa correta que corresponde a estas características: Escrito (a) de forma corrida, sem espaço de parágrafo; não admite rasuras; os erros devem ser corrigidos ao curso do texto usando-se a expressão “digo” seguida da palavra correta; seu registro é manuscrito em livro próprio com páginas numeradas e contendo termo de abertura e termo de encerramento.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito AATA
    É o documento de valor jurídico, que consiste no resumo fiel dos fatos, ocorrências e
    decisões de sessões, reuniões ou assembléias, realizadas por comissões, conselhos, congregações,
    ou outras entidades semelhantes, de acordo com uma pauta, ou ordem-do-dia, previamente
    divulgada. É geralmente lavrada em livro próprio, autenticada, com as páginas rubricadas pela
    mesma autoridade que redige os termos de abertura e de encerramento.
    O texto apresenta-se seguidamente, sem parágrafos, ocupando cada linha inteira, sem
    espaços em branco ou rasuras, para evitar fraudes. A fim de ressalvar os erros, durante a redação,
    usar-se-á a palavra digo; se for constatado erro ou omissão, depois de escrito o texto, usar-se-á a
    expressão em tempo. Quem redige a ata é o secretário (efetivo do órgão, ou designado ad hoc para
    a reunião). A ata vai assinada por todos os presentes, ou somente pelo presidente e pelo secretário,
    quando houver registro específico de freqüência.


ID
2240194
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The American singer Beyoncé included in her song “Flawless” a sample from a speech given by the Nigerian writer Chimamanda Adichie entitled “We Should All Be Feminists”. Read the sample from the song and answer the following activity.

We teach girls to shrink themselves, to make themselves smaller. We say to girls, you can have ambition, but not too much. You should aim to be successful, but not too successful. Otherwise, you will threaten the man. Because I am female, I am expected to aspire to marriage. I am expected to make my life choices always keeping in mind that marriage is the most important. Now marriage can be a source of joy and love and mutual support but why do we teach girls to aspire to marriage and we don’t teach boys the same? We raise girls to see each other as competitors not for jobs or accomplishments, which I think can be a good thing, but for the attention of men. We teach girls that they cannot be sexual beings in the way that boys are. Feminist: the person who believes in the social, political and economic equality of the sexes.

( Excerpt from Flawless by Beyoncé feaaturing Chimamanda Ngozi Adichie. Complete lyrics available at:<http://www.beyonce.com/track/>. Accessed in February 10,2016)

According to the excerpt, the song DOES NOT suggest that: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D.

     

    O único trecho que menciona 'ambition' refere-se às mulheres, e não faz nenhuma menção nem sugestão aos homens sobre isso.

     

    "We say to girls, you can have ambition, but not too much."

  • Questão de interpretação de texto, porém, como o texto é bem longo, uma dica é ler primeiro as alternativas, para depois partir somente localizando as palavras/informações que aparecem nelas e que nos ajudariam a responder a questão.

    No caso desta, o candidato precisava encontrar a alternativa incorreta. Vamos à questão:

    De acordo com o trecho, a música NÃO sugere que:

    A) Incorreta - Women are taught to compete with each other as a result of social pressures related to marriage.

    Tradução: As mulheres são ensinadas a competir umas com as outras como resultado de pressões sociais relacionadas ao casamento.

    Sim, no seguinte trecho:

    We raise girls to see each other as competitors not for jobs or accomplishments, which I think can be a good thing, but for the attention of men.

    Criamos meninas para que se vejam como competidoras não por empregos ou realizações, o que acho que pode ser uma coisa boa, mas pela atenção dos homens.

    B) Incorreta - Men are taught to have more contact with their sexuality than women.

    Tradução: Os homens são ensinados a ter mais contato com sua sexualidade do que as mulheres.

    Correta, no texto encontramos o seguinte trecho:

    We teach girls that they cannot be sexual beings in the way that boys are.

    Ensinamos às meninas que elas não podem ser seres sexuais como os meninos.

    C) Incorreta - Society has treated women as less important than men.

    Tradução: A sociedade tratou as mulheres como menos importantes que os homens.

    Sim, segue trecho em que isso é sugerido:

    We teach girls to shrink themselves, to make themselves smaller. 

    Ensinamos as meninas a se encolherem, a se tornarem menores.

    D) Correta - Men should learn to be less ambitious.

    Tradução: Os homens devem aprender a ser menos ambiciosos.

    Essa é a alternativa correta, pois o texto não sugere isso, na verdade o texto sugere o seguinte:

    We say to girls, you can have ambition, but not too much.

    Dizemos às meninas, você pode ter ambição, mas não muito.

    E) Incorreta - Women have been constantly pressured to engage in the institution of marriage due to social expectations imposed on them.

    Tradução: As mulheres têm sido constantemente pressionadas a se engajarem na instituição do casamento devido às expectativas sociais que lhes são impostas.

    Sim, o texto sugere isso no seguinte trecho:

    Because I am female, I am expected to aspire to marriage

    Por ser mulher, espera-se que aspire ao casamento

    Gabarito: D


ID
2240197
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the following sentences:

I. I am eternally grateful to you! By the way, I want to take you out for dinner! My treat!

II. Unfortunately, she gave up her singing career. Nevertheless, she continued acting as the main actress of the show.

III. We got a divorce because we did not love each other anymore. Besides, we realized that we did not have a lot in common.

IV. They danced all night long. Actually, they did not even sleep.

Now, choose the adverbial expressions that best replace the words underlined in the previous sentences.

Alternativas
Comentários
  • Incidentally = Aliás

  • Gab E.
    By the way = A propósito
    Nevertheless = Mesmo assim, Todavia
    Besides = Além disso, Também
    Actually = Na verdade
    Anyway = De qualquer forma
    However = Porém, Todavia
    Furthermore = Além disso, outrossim
    In fact =  De fato
    Incidentally = Aliás, a propósito
    Moreover = Além disso, além do mais, aliás

     

  • Essa questão cobra o conhecimento de alguns advérbios e expressões adverbiais e escolher aqueles que melhor os substituem. Para responder uma questão como essa é preciso ter vocabulário, o que conseguimos em contato com a língua estrangeira, de diversas formas.

    Segue tradução do enunciado:

    Leia as seguintes sentenças:

    I. Sou eternamente grato a você! A propósito (by the way), quero te levar para jantar! Meu mimo!

    II. Infelizmente, ela desistiu de sua carreira de cantora. No entanto (nevertheless), ela continuou atuando como a atriz principal do show.

    III. Nós nos divorciamos porque não nos amávamos mais. Além disso (besides), percebemos que não tínhamos muito em comum.

    4. Dançaram a noite toda. Na verdade (actually), eles nem dormiram.

    Agora, escolha as expressões adverbiais que melhor substituem as palavras sublinhadas nas frases anteriores.

    A) Incorreta - Anyway – however – furthermore – in fact.

    De qualquer forma – porém – além disso – na verdade.

    B) Incorreta - Furthermore – besides – however – in fact.

    Além disso – além – porém – na verdade.

    C) Incorreta - Incidentally – moreover – furthermore – besides.

    Aliás – além disso – além disso – além disso.

    D) Incorreta - However – besides – furthermore – in fact.

    No entanto – além disso – além disso – na verdade.

    E) Correta - Incidentally – however – furthermore – in fact.

    Aliás – no entanto – além disso – na verdade.

    Gabarito: E


ID
2240200
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Fill in the blanks with the most appropriate words:

She was the ____________ woman I ever met. Besides, she was ____________ intelligent and creative. Also, she received the ___________ recognition of her time for _________ the first pianist of her country to receive an international award.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

     

    She was the prettiest woman I ever met. Besides, she was extremely intelligent and creative. Also, she received the biggest recognition of her time for being the first pianist of her country to receive an international award.

     

    Bons estudos!

  • The answer right is letter b


    She was the prettiest woman I ever met. Besides, she was extremely intelligent and creative. Also, she received the biggest recognition of her time for being the first pianist of her country to receive an international award.  


    Ela foi a mulher mais bonita que eu já conheci. Além disso, ela era extremamente inteligente e criativa. Ela também recebeu o maior reconhecimento de seu tempo, sendo a primeira pianista de seu país a receber um prêmio internacional. (Tradução livre)

  • Questão sobre os adjetivos superlativos, que são utilizados para descrever um objeto que se encontra no extremo superior ou inferior de uma qualidade (the tallest, the smallest, the fastest, the highest). Eles são empregados em frases nas quais o sujeito é comparado a um grupo de objetos.

    Substantivo (sujeito) + verbo + the + adjetivo superlativo + substantivo (objeto).

    O grupo com o qual se realiza a comparação pode ser omitido, caso esteja claro pelo contexto (último exemplo abaixo).

    Exemplo:

    Your dog ran the fastest of any dog in the race.

    Seu cão correu o mais rápido de qualquer cão na corrida.

    Segue tradução do enunciado:

    Preencha as lacunas com as palavras mais apropriadas:

    Ela era a mulher ____________ que eu já conheci. Além disso, ela era ____________ inteligente e criativa. Além disso, ela recebeu o ___________ reconhecimento de seu tempo _________ a primeira pianista de seu país a receber um prêmio internacional.

    As palavras que preencheriam as lacunas seriam:

    Mais bonita - nessa caso usamos os superlativo porque a frase está comparando a mulher com um grupo (todas as outras que ele já conheceu) = prettiest

    Extremamente = extremely

    Maior = aqui também usamos o superlativo, pois o prêmio é o maior do seu tempo, não apenas o maior. Ou seja, está sendo comparado com todos os outros do seu tempo = biggest

    por ser = tradução correta é for being. For be = para ser

    Portanto, a alternativa correta é: Prettiest – extremely – biggest – being.

    Gabarito: B


ID
2240203
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below and answer the following activity.

The Boy Who Lived

Mr. and Mrs. Dursley, of number four, Privet Drive, were proud to say that they were perfectly normal, thank you very much. They were the last people you'd expect to be involved in anything strange or mysterious, because they just didn't hold with such nonsense.

Mr. Dursley was the director of a firm called Grunnings, which made drills. He was a big, beefy man with hardly any neck, although he did have a very large mustache. Mrs. Dursley was thin and blonde and had nearly twice the usual amount of neck, which came in very useful as she spent so much of her time craning over garden fences, spying on the neighbors. The Dursleys had a small son called Dudley and in their opinion there was no finer boy anywhere.

The Dursleys had everything they wanted, but they also had a secret, and their greatest fear was that somebody would discover it. They didn't think they could bear it if anyone found out about the Potters. Mrs. Potter was Mrs. Dursley's sister, but they hadn't met for several years; in fact, Mrs. Dursley pretended she didn't have a sister, because her sister and her good-for-nothing husband were as unDursleyish as it was possible to be. The Dursleys shuddered to think what the neighbors would say if the Potters arrived in the street. The Dursleys knew that the Potters had a small son, too, but they had never even seen him. This boy was another good reason for keeping the Potters away; they didn't want Dudley mixing with a child like that.

(Extracted from Chapter One, Farry Potter and the Philosopher's Stone written by J.K.Rowling and published in 1997)

According to the text, which of the following information is FALSE:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

     

    "Mrs. Potter was Mrs. Dursley's sister, but they hadn't met for several years;"

  • Questão de interpretação de texto, porém, como o texto é bem longo, uma dica é ler primeiro as alternativas, para depois partir somente localizando as palavras/informações que aparecem nelas e que nos ajudariam a responder a questão.

    No caso desta, o candidato precisava encontrar a alternativa incorreta. Vamos à questão:

    De acordo com o texto, qual das seguintes informações é FALSA:

    A) Correta - Mrs. Dursley and Mrs. Potter have seen each other for several years.

    Tradução: A Sra. Dursley e a Sra. Potter se viam há vários anos.

    Essa frase está incorreta, pois no último parágrafo temos:

    A Sra. Potter era irmã da Sra. Dursley, mas elas não se encontravam há vários anos;

    B) Incorreta - Mrs. Dursley and Mrs. Potter do not have a good relationship.

    Tradução: Sra. Dursley e Sra. Potter não têm um bom relacionamento.

    Correto, como diz o último parágrafo:

    Mrs. Dursley pretended she didn't have a sister

    Sra. Dursley fingiu que não tinha uma irmã

    C) Incorreta - The Dursleys and the Potters do not have a lot in common.

    Tradução: Os Dursleys e os Potters não têm muito em comum.

    Correta, como podemos ver no último parágrafo:

    Mrs. Dursley pretended she didn't have a sister, because her sister and her good-for-nothing husband were as unDursleyish as it was possible to be. 

    A sra. Dursley fingia que não tinha irmã, porque sua irmã e seu marido imprestável eram tão pouco dursleys quanto era possível ser.

    D) Incorreta - The Dursleys ignored the existence of the Potters.

    Tradução: Os Dursleys ignoraram a existência dos Potters.

    Sim, a Sra. Dursley fingia que não tinha irmã, como vemos nos trechos acima.

    E) Incorreta - The Dursleys were proud to be ordinary.

    Tradução: Os Dursleys tinham orgulho de serem comuns.

    Correta, como podemos ver na primeira frase do texto:

    Mr. and Mrs. Dursley, of number four, Privet Drive, were proud to say that they were perfectly normal

    O Sr. e a Sra. Dursley, do número quatro, Rua dos Alfeneiros, orgulhavam-se de dizer que eram perfeitamente normais.

    Gabarito: A


ID
2240206
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma taxa de juros de 21% ao ano é equivalente a uma taxa semestral, no regime de juros compostos, que é:

Alternativas
Comentários
  • 21% ano ..... JC ..... semestre  =   1,21 ^ 1/2    =  

     

     =  raiz quadrade de 121   /   raiz quadrada de 100 

     

    = 11 / 10

    = 1,1

    = 0,1

    = 10%


ID
2240209
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma fábrica conta com 25 funcionários, que produzem 40 unidades de certo produto a cada 8 horas. Se a fábrica aumentar o número de funcionários em 20%, quantas unidades deste produto serão produzidas a cada 24 horas (assumindo que os novos funcionários têm o mesmo desempenho que os antigos)?

Alternativas
Comentários
  • func     und     hrs

    25         40       8

    30          X        24

     

    X = 40 . 30 . 24  / 25 . 8

    x = 144


ID
2240212
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma cidade a razão entre o número de empresas que utilizam gás natural como fonte de energia e o número de empresas que NÃO utilizam gás natural como fonte de energia é 4:3. Ainda, sabe-se que o número de empresas que utiliza gás natural como fonte de energia excede o número de empresas que NÃO utilizam gás natural em 25. Portanto o número de empresas nesta cidade que utilizam gás natural como fonte de energia é:

Alternativas
Comentários
  • proporçao 4:3 (a cada 4 que utilizam gás natural, 3 NAO utilizam gás natural...) = 4/3 

     

    As que utilizam gás natural excede em 25, ou seja, 25.4 = 100 e 25.3 = 75. Tem que ser maior que 75 e menor que 100.

     

    GABARITO: C (Maior que 95 e menor que 105)

     

     


ID
2240215
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um diretor de uma empresa resolve dividir uma lista com 50 tarefas iguais entre três funcionários subordinados a ele, de maneira proporcional as suas idades. Sabendo-se que o funcionário mais jovem tem 21 anos, o mais velho tem 44 anos e que o funcionário mais jovem recebeu 10 tarefas, qual a soma das idades dos 3 funcionários subordinados a este diretor?

Alternativas
Comentários
  • Func1    21 anos             10 tarefas

    Func3    44 anos              x                        

                                          21 x = 44 *10= x= 21 tarefas

    Func1    21 anos             10 tarefas

    Func2     y                       10+21= 31

                                           50(tarefas)-31 (soma de tarefas Func1 e Func3)= 19 tarefas do Func2

    Para encontrar a idade do Func2    10y= 21*19= 

                                                        y= 40 anos

    Soma: 21+40+44= 105 anos, respota E.

     

  • 21 / 10 = 2,1 tarefas para cada ano de idade.

     

    Logo, 2,1*50 = 105


ID
2240218
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conceitua Hely Lopes Meireles licitação como o procedimento administrativo mediante o qual a Administração Pública seleciona a proposta mais vantajosa para o contrato de seu interesse. Visa a proporcionar iguais oportunidades aos que desejam contratar com o Poder Público, dentro dos padrões previamente estabelecidos pela Administração, e atua como fator de eficiência e moralidade nos negócios administrativos. Considerando essa premissa assinale a resposta correta.

Alternativas
Comentários
  • alguém poderia indentificar o erro na letra D?

  • Letra E


    A) ERRADO - CARVALHO cita como fraude, o fracionamento de licitações e aditamentos irregulares. As modalidades de licitações são escolhidas em função do objeto a ser licitado e do valor envolvido. Em tese, quanto maior o valor, maior a complexidade do processo e necessidade de transparência, sobretudo devido às quantias em questão. Esse procedimento, além de prejudicar a competição e ser ilegal, prejudica a economicidade. (http://www.conteudojuridico.com.br)

    --------------------------------------------------------

    B) ERRADO -  CF/1988 - XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.  
    A lei 8.666 prevê os casos de dispensa e inexigibilidade.

    --------------------------------------------------------

    C) ERRADO - Lei 8.666 - Art. 78.  Constituem motivo para rescisão do contrato: VI - a subcontratação total ou parcial do seu objeto, a associação do contratado com outrem, a cessão ou transferência, total ou parcial, bem como a fusão, cisão ou incorporação, não admitidas no edital e no contrato;

    --------------------------------------------------------

    D) ERRADO - Segundo Marçal Justem Filho:

    “...os casos de dispensa e inexigibilidade de licitação envolvem, na verdade, um procedimento especial e simplificado para seleção do contrato mais vantajoso para a Administração Pública. Há uma série ordenada de atos, colimando selecionar a melhor proposta e o contratante mais adequado. Ausência de licitação não significa desnecessidade de observar formalidades prévias (tais como verificação da necessidade e conveniência da contratação, disponibilidade recursos etc.). Devem ser observados os princípios fundamentais da atividade administrativa, buscando selecionar a melhor contratação possível, segundo os princípios da licitação”

    --------------------------------------------------------

    E) Certo - Lei 8.666 - Art. 7  As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte seqüência:

    (...)

    § 2o  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

    (...)

    III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

  • @Débora Ribeiro
    "Uma vez que o ordenamento jurídico brasileiro consagrou a licitação como regra para contratação, conclui-se que em se tratando de contrato administrativo, a dispensa e a inexigibilidade devem se constituir em exceções,
    ocorrendo apenas nos restritos casos elencados na lei. A Administração Pública, tendo em vista o gerenciamento do interesse público, àquele pertencente à coletividade, passou a receber serviços e produtos de terceiros, utilizando-se de contratos administrativos, os quais, em sua maioria, precedem de um procedimento denominado licitação pública para sua celebração. Visando dar uma tutela adequada a este novo procedimento, o ordenamento jurídico brasileiro instituiu a Lei n° 8.666/93, de 21 de junho de 1993."

     

    O examinador copiou a conclusão desse artigo e mudou o final destacado em vermelho:

    http://www.conteudojuridico.com.br/artigo,fraudes-em-licitacao,47826.html

  • O caso da letra E seria caso de nulidade e não de revogação já que não é algo discricionário 


ID
2240221
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração Pública é o meio pelo qual o Estado é representado, objetiva realizar as atividades necessárias ao bem coletivo e comum, por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os procedimentos administrativos. A partir desse conceito assinale a resposta INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B.

     

    Não são todos os atos administrativos que poderão ser consumados com base na discricionariedade do agente público, apenas aqueles em que o legislador deixou certa margem para tal. Quanto a isso não há dúvidas de que a alternativa "B" está errada. Contudo, saliento para o erro recorrente com relação à criação das Sociedades de Economia Mista. Não é a primeira vez, e pelo jeito não será a última, que o enunciado traz, de forma equivocada, que a SEM é criada por lei, todos sabemos que sua criação se dá através de autorização legal.

     

  • A Administração Pública é o meio pelo qual o Estado é representado, objetiva realizar as atividades necessárias ao bem coletivo e comum, por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os procedimentos administrativos. A partir desse conceito assinale a resposta INCORRETA. 

     a) A administração pública direta é desempenhada pelos Poderes da União, pelos Estados, Distrito Federal e Municípios. Estes órgãos não são dotados de personalidade jurídica própria. C 

     b) Buscando a possibilidade de que o Estado realize as atividades em nome da Administração Pública, são evidenciados os poderes administrativos, que se diferenciam de acordo a situação a ser resolvida no interesse da população. Dependendo da situação fática, buscando o bem comum, qualquer ato administrativo pode ser fundamentado no poder discricionário, sendo afastada a aplicação no poder vinculado. E

     c)Cada poder pode exercer funções que, em princípio, são atribuídas a outro, o que faz com que todos desempenhem atividades relacionadas com a função administrativa do Estado. C

     d)Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, Estado, Município ou a entidade da Administração indireta. 

    COMENTÁRIO: A LETRA  D NA MINHA OPNIÃO ESTÁRIA ERRADA. POIS, AS SEM NÃO SÃO CRIADAS POR LEI E SIM SÃO AUTORIZADAS SUA CRIAÇÃO ATRAVÉS DE AUTORIZÇÃO LEGAL.

     e) Segundo o inciso XIX do art. 37 da CF/88 alterado pela EC nº 19/98, somente compõem a administração Pública Indireta as autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas públicas, e nenhuma outra entidade, valendo essa regra para todos os entes da federação. C

     

  • A letra A está bem esquisita também, porque parece que está chamando a União, os Estados, o DF e os Municípios de "órgão", e ainda dizendo que não tem personalidade jurídica própria, o que seria uma aberração. O candidato tinha que fazer um malabarismo para entender o que a questão quis dizer.


    A letra D também está incorreta, porque as SEMs são criadas por autorização legal.

    A letra B é a mais errada, porque diz que qualquer ato pode ser fundamentado no poder discricionário, o que está completamente equivocado.



    Na minha opinião a questão tem 3 gabaritos e merecia ser anulada.

  • DOUTRINA PRÓPRIA.......................

  • criada por lei?

  • A meu ver erro claro na D, pois criado por lei apenas as autarquias....nas SEM há apenas autorização, o que é bastante distinto....
  • *Alternativa D está incorreta!!!


    Tanto as EMPRESAS PÚBLICAS E AS SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA SÃO CRIADAS MEDIANTE AUTORIZAÇÃO LEGAL, ao contrário das autarquias, cuja criação ocorre diretamente mediante lei.

  •  Buscando a possibilidade de que o Estado realize as atividades em nome da Administração Pública, são evidenciados os poderes administrativos, que se diferenciam de acordo a situação a ser resolvida no interesse da população. Dependendo da situação fática, buscando o bem comum, qualquer ato administrativo pode ser fundamentado no poder discricionário, sendo afastada a aplicação no poder vinculado. 

    GAB:B

  • União, Estados, DF e Municípios não têm personalidade jurídica. BELEZA!

  • S.E.M é criada ou autorizada por lei?

    decidam ai por favor

     

  • Buscando a possibilidade de que o Estado realize as atividades em nome da Administração Pública, são evidenciados os poderes administrativos, que se diferenciam de acordo a situação a ser resolvida no interesse da população. Dependendo da situação fática, buscando o bem comum, qualquer ato administrativo pode ser fundamentado no poder discricionário, sendo afastada a aplicação no poder vinculado.

    Completamente equivocada!

    Já começa mal, pois é a Administração pública que realiza as atividades em nome do Estado!! E na parte final, menciona a possibilidade de que qualquer ato possa ser fundamentado no poder discricionário, o que não é verdade.

    Sem dúvida, é a mais errada assertiva B)

  • As pessoas políticas não tem personalidade jurídica própria ? Então pq todos os livros de direito constitucional define essa categoria com personalidade jurídica de direito público interno ?
  • A banca baseou-se na concepção de Hely Lopes Meirelles (2013: 2) para a alternativa A que diz que a administração se trata do “conjunto de órgãos instituídos para a consecução dos objetivos do Governo”.

    A letra B está errada em dizer "qualquer ato adm... discricionário", nem todos os são principalmente aqueles que são obrigatório a motivação, vinculação, como os atos de demissão, sanção, reexame de ofício etc..

    A letra C remete as funções típicas e atípicas.

    A letra D é aquela opção que você aceita, mas com um belo nó na garganta. Pois, são as autarquias e fundações públicas que são instituídas por lei , enquanto que as demais são autorizadas por lei.

    A letra E refere-se a adm. indireta também conhecida como "E.S.A.F" ( Empresa pública, Sociedade de Economia Mista, Autarquia e Fundação) ou Adm Pública com controle finalístico ou Adm pública Descentralizada por outorga, podendo ser Municipais, Federais, Estaduais ou do DF.

  • Nem pare para analisar essa questão!!!

  • A Emenda Constitucional no 19/98 corrigiu uma falha do artigo 37, XIX, da Constituição,

    que exigia lei específica para a criação de empresa pública, sociedade de economia mista,

    autarquia ou fundação. O dispositivo era criticado porque, em se tratando de entidades de

    direito privado, como a sociedade de economia mista, a empresa pública e a fundação, a lei

    não cria a entidade, tal como o faz com a autarquia, mas apenas autoriza a criação, que se

    processa por atos constitutivos do Poder Executivo e transcrição no Registro Público. Com a

    nova redação, a distinção foi feita, estabelecendo o referido dispositivo que “somente por

    lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de

    sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso,

    definir as áreas de sua atuação”.

    Na Lei nº 13.303/16, a redação está em consonância com a norma constitucional, já que

    os artigos 3º e 4º, ao definirem, respectivamente, a empresa pública e a sociedade de

    economia mista, falam em entidade “com criação autorizada por lei”.

    (DY PIETRO)

  • Em relação a letra E, os Consórcios não seria uma exceção a essa regra?
  • Vamos ao exame de cada proposição:

    a) Certo:

    De fato, a administração direta corresponde à estrutura interna dos entes federativos, ou seja, União, Estados, DF e Municípios, o que abrange os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Esta estrutura interna, realmente, é composta apenas por órgãos públicos, como Ministérios, Secretarias, Superintendências etc, os quais não são pessoas, razão pela qual não ostentam personalidade jurídica própria.

    b) Errado:

    Não é verdade que qualquer ato administrativo possa ser realizado com base no poder discricionário. Em rigor, isto somente é possível se a lei assim dispuser, isto é, quando o legislador, legitimamente, estabelecer um espaço de liberdade para que o agente competente possa, no caso concreto, e com vistas ao atendimento do interesse coletivo, eleger a providência que mais satisfaça ao interesse público, à luz de critérios de conveniência e oportunidade. Se a lei, diferentemente, não deixar qualquer margem de liberdade, o ato será vinculado, não havendo, neste caso, espaço para o exercício do poder discricionário.

    c) Certo:

    De fato, embora cada Poder da República possua funções típicas, não se trata de divisão absoluta, estanque, de modo que os Poderes podem desempenhar, atipicamente, outras funções. Neste sentido, os Poderes Legislativo e Judiciário exercem função administrativa, quando, por exemplo, realizam licitações e concursos públicos, quando travam relações com seus próprios servidores, dentre outros casos.

    d) Errado:

    A presente afirmativa foi dada como correta pela Banca, no entanto, não vejo como concordar com seu teor. De início, é de se mencionar que o texto se encontra em perfeita conformidade com a norma do art.

    "Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    (...)

    III - Sociedade de Economia Mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta."

    A despeito de tal conformidade, fato é que sociedades de economia mista não são criadas por lei, mas sim, têm sua criação apenas autorizada em lei, ao que deve se seguir a transcrição dos atos constitutivos no registro público competente.

    E isto deriva de expressa determinação constitucional, como se pode ver da leitura do art. 37, XIX, da CRFB:

    "Art. 37 (...)
    XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;" 

    Com efeito, a Lei 13.303/2016 (Estatuto das Estatais), mais recentemente, trilhou este caminho ao, corretamente, assim conceituar tais entidades, em seu 4º:

    "Art. 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta."

    Logo, não obstante o entendimento externado pela Banca, considero equivocada a presente opção.
     
    e) Certo:

    Por fim, este item reflete, com acerto, o rol de entidades administrativas previsto no citado art. 37, XIX, acima já transcrito, de maneira que não há incorreções a serem aqui assinaladas.


    Gabarito do professor: B e D

    Gabarito oficial: B

  • Penso que a referida questão é passível de anulação pelos seguintes motivos:

    A - A administração pública direta é desempenhada pelos Poderes da União, pelos Estados, Distrito Federal e Municípios. Estes órgãos não são dotados de personalidade jurídica própria => U, E, DF e M não são órgãos, mas sim ENTES/ENTIDADES políticas fruto de descentralização política. Além disso, possuem personalidade jurídica de direito público.

    D - Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, Estado, Município ou a entidade da Administração indireta => S.E.M não são criadas por lei (como as autarquias), são autorizadas.

    • Lei 13303/2016 - 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima.

    Nesses termos, acredito que a questão tenha 3 gabaritos incorretos (A,B,D); deveria, portanto, ser anulada.


ID
2240224
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Maria Sylvia Zanella afirma que a discricionariedade é a própria lei; aquela só existe nos espaços deixados por esta. Nesses espaços, a atuação livre da Administração é previamente legitimada pelo legislador. Considerando esse conceito assinale a afirmação INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Letra B - Errado

    "A discricionariedade é sempre parcial e relativo, ou seja, não é totalmente livre, pois sob os aspectos de competência, forma e finalidade a lei impõe limitações, portanto, o correto é dizer que a discricionariedade implica liberdade de atuação nos subordinado aos limites da lei. O administrador para praticar um ato discricionário deverá ter competência legal para praticá-lo, deverá obedecer à forma legal para realizá-la e deverá atender a finalidade que é o interesse público. O ato tornará nulo se nenhum destes requisitos for respeitado."

    http://www.direitonet.com.br (DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo.)

  • GABARITO B

    poder discricionário permite ao gestor público avaliar a conveniência oportunidade de praticar determinado ato administrativo. 

     

    O poder discricionário, portanto, é aquele que confere prerrogativa para a Administração praticar atos discricionários, isto é, atos cuja execução admite certa margem de flexibilidade por parte dos agentes, os quais, dessa forma, podem usar seu juízo pessoal para escolher, entre várias condutas possíveis previstas em lei, a que traduz maior conveniência e oportunidade para o interesse público.

    Para Celso Antônio Bandeira de Mello "mérito é o campo de liberdade suposto na lei que, efetivamente, venha a remanescer no caso concreto, para que o administrador, segundo critérios de conveniência e oportunidade, se decida entre duas ou mais soluções admissível perante ele, tendo em vista o exato atendimento da finalidade legal, dada a impossibilidade de ser objetivamente reconhecida qual delas seria a única adequada."

    bons estudos

  • A Vingança nunca é plena mata a alma e envenena.

    A discricionariedade nunca é PLENA mata a alma e envenena.

  • GABARITO - B

    Embora exista corrente minoritária, de forma majoritária a discricionariedade

    é aferível nos elementos motivo e objeto .

    Veja outra sobre essa temática:

    Ano: 2015 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2015 - UFRJ - Assistente em Administração

    Acerca da classificação dos atos administrativos em discricionários e vinculados, assinale a alternativa correta, levando em consideração a posição doutrinária que elenca, como elementos do ato administrativo, a competência, a finalidade, a forma, o motivo e o objeto.

    A ) A discricionariedade do ato administrativo é aferível apenas pelos elementos motivo e objeto, juntos ou isoladamente.

  • Vamos ao exame de cada afirmativa, separadamente:

    a) Certo:

    Realmente, os atos discricionários são perfeitamente passíveis de controle jurisdicional, contanto que o juiz se atenha à análise da legitimidade do ato, sem invadir o mérito administrativo para substituir os critérios legítimos adotados pelo agente público competente. Neste sentido, de fato, existem elementos que são sempre vinculados, como a competência o é, uma vez que sempre deve vir definida em lei. Assim sendo, sem equívocos a serem expostos neste item.

    b) Errado:

    A discricionariedade não é um cheque em branco, tal como sugere a presente opção, ao falar em "liberdade plena", ilimitada. Bem ao contrário desta ideia, a discricionariedade só existe nos limites da lei, de sorte que, em sendo ultrapassadas estas balizas legais, o ato deixa de ser discricionário e se torna arbitrário, logo, inválido, passível de anulação pela própria Administração, com base na autotutela, ou pelo Judiciário, desde que mediante a devida provocação.

    c) Certo:

    De fato, no caso dos atos discricionário, o controle jurisdicional deve se ater aos aspectos de legitimidade do ato, não sendo lícito imiscui-se no reexame dos critérios de conveniência e oportunidade, para fins de substitui-los, sob pena de violação ao princípio da separação de poderes (CRFB, art. 2º).

    d) Certo:

    Correto aduzir que alguns dos elementos dos atos administrativos são sempre vinculados. Sobre o tema, é induvidoso que competência e finalidade aí se inserem. Quanto ao elemento forma, existe controvérsia na doutrina, mas há parcela relevante que, realmente, sustenta se tratar de elemento vinculado, razão por que a Banca está devidamente amparada em respeitável corrente doutrinária.

    e) Certo:

    Por fim, esta afirmativa reflete o teor da Súmula 473 do STF, in verbis:

    "A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque dêles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial."

    Assim sendo, não há incorreções a serem assinaladas.


    Gabarito do professor: B


ID
2240227
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Todo agente público - agente político ou administrativo - exerce poder administrativo, de que resulta a sua autoridade pública, conforme e nos limites da sua esfera de competência. A autoridade de um agente político ou administrativo, porém, é prerrogativa da função pública exercida. Partindo desse pressuposto assinale a afirmação INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A.

     

     

    CF - Art. 37 § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

  • Ação regressiva em desfavor do agente em caso de dolo ou culpa. 

    -

    FOCO!

  • 4 vezes a mesma questão!!!!

  • DE NOVO DE NOVO E DE NOVO ESSA QUESTÃO...

  • Estudante focada, cada questão é de uma área.

    IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Serviço Social

    IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Tecnológicos - Engenharia

  • CF - Art. 37 § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

  • Somente......

  • Eis os comentários sobre cada opção, à procura da incorreta:

    a) Errado:

    Não é verdade que a responsabilidade, em razão de abuso de poder, pertença apenas à instituição da qual o agente seja integrante. É claro que o próprio agente público também deverá ser responsabilizado, de forma pessoal, pela ilicitude de sua conduta, o que pode abarcar as esferas cível, administrativa e penal, se for o caso. Neste sentido, o teor do art. 121 da Lei 8.112/90:

    "Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições."

    b) Certo:

    Escorreito o teor da presente assertiva, que, por sinal, reflete ensinamento doutrinário de Hely Lopes Meirelles, in verbis:

    "O uso do poder é prerrogativa da autoridade. Mas o poder há de ser usado normalmente, sem abuso. Usar normalmente do poder é empregá-lo segundo as normas legais, a moral da instituição, a finalidade do ato e as exigências do interesse público. Abusar do poder é empregá-lo fora da lei, sem utilidade pública."

    c) Certo:

    De fato, o abuso de poder admite cometimento por excesso ou por desvio (e também sob a faceta omissiva). No caso do excesso de poder, o vício é no elemento competência, ao passo que, em se tratando de desvio, a mácula recai no elemento finalidade. Seja como for, havendo uma ilegalidade, o agente público que vier a cometer o abuso se submete às responsabilizações cabíveis, que podem ter amparo, de fato, no exercício do poder hierárquico e disciplinar. No caso de um agente pertencente à estrutura interna da Administração, a punição encontra respaldo simultâneo em ambos os poderes. Já se o caso for de particular delegatário de função pública, alheio ao aparelho estatal, a reprimenda terá apoio apenas no poder disciplinar, eis que ausente relação de hierarquia e subordinação entre o Estado e o particular.

    d) Certo:

    Novamente a hipótese é de afirmativa sem qualquer equívoco. Há consenso na doutrina na linha de que inexistem direitos absolutos, ilimitados. É neste sentido, portanto, que a Banca aqui sustenta, com acerto, o caráter relativo dos direitos atribuídos aos indivíduos, quando de seus exercícios.

    e) Certo:

    Conforme adiantado em comentários anteriores, é verdadeiro aduzir que o abuso de poder também pode provir de conduta omissiva. É o denominado silêncio administrativo, que se caracteriza pela inércia da Administração quando sua ação seria exigível. Isto pode derivar da existência de um prazo legalmente estabelecido para que a manifestação estatal seja exarada, o que não ocorre, bem como do transcurso de lapso temporal razoável, quando a lei for omissa a respeito.


    Gabarito do professor: A

    Referências Bibliográficas:

    MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 27ª ed. São Paulo: Malheiros, 2002, p. 106.



ID
2240230
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei n.º 12.288, de 20 de julho de 2010, instituiu o Estatuto da Igualdade Racial, que objetiva garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos, e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância, conforme dispõe o caput do artigo 1º do diploma legal em análise. Considerando os termos da lei e a mens lege, assinale a afirmação INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

     

    Lei 12.288

    Art. 1o  Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica.

  • Lei 12.288 

     

    a) Art. 38.  A implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho será de responsabilidade do poder público, observando-se:

    I - o instituído neste Estatuto;

    II - os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965;

    IV - os demais compromissos formalmente assumidos pelo Brasil perante a comunidade internacional.

     

    b)  Art. 18.  É assegurado aos remanescentes das comunidades dos quilombos o direito à preservação de seus usos, costumes, tradições e manifestos religiosos, sob a proteção do Estado.

    Art. 20.  O poder público garantirá o registro e a proteção da capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira, nos termos do art. 216 da Constituição Federal.

     

    c) Art. 5o  Para a consecução dos objetivos desta Lei, é instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), conforme estabelecido no Título III.

    Art. 48.  São objetivos do Sinapir:

    I - promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes do racismo, inclusive mediante adoção de ações afirmativas;

    II - formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra;

    III - descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais;

    IV - articular planos, ações e mecanismos voltados à promoção da igualdade étnica;

    V - garantir a eficácia dos meios e dos instrumentos criados para a implementação das ações afirmativas e o cumprimento das metas a serem estabelecidas.

     

    d) Art. 2o  É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da pele, o direito à participação na comunidade, especialmente nas atividades políticas, econômicas, empresariais, educacionais, culturais e esportivas, defendendo sua dignidade e seus valores religiosos e culturais.

     

    e) Art. 6o § 2o  O poder público garantirá que o segmento da população negra vinculado aos seguros privados de saúde seja tratado sem discriminação.

     

    GABARITO: c

  • Já respondi essa questão umas 6 a 7 x. Fica repetindo.

  • a) Art. 38.  A implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho será de responsabilidade do poder público, observando-se: II - os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965;

    b) Art. 18. É assegurado aos remanescentes das comunidades dos quilombos o direito à preservação de seus usos, costumes, tradições e manifestos religiosos, sob a proteção do Estado.
    Art. 20. O poder público garantirá o registro e a proteção da capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira, nos termos do art. 216 da Constituição Federal.

    c) Art. 1o  Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica.

    ​d) Art. 2o  É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da pele, o direito à participação na comunidade, especialmente nas atividades políticas, econômicas, empresariais, educacionais, culturais e esportivas, defendendo sua dignidade e seus valores religiosos e culturais.

    e)  Art. 6o  O direito à saúde da população negra será garantido pelo poder público mediante políticas universais, sociais e econômicas destinadas à redução do risco de doenças e de outros agravos.
    § 2o  O poder público garantirá que o segmento da população negra vinculado aos seguros privados de saúde seja tratado sem discriminação.

  • aveeeee mil questões dessa.

  • DICA PARA VOCÊS

    Essa matéria tem poucas questões, mas tem um material que tem questões inéditas focadas na memorização da letra da lei.

    É muito útil para o concurso do MPU 2018

    Acho ele muito bom! Olhem www.pensarconcursos.com/loja-virtual

  • Gabarito: "C"

     

    a) O Brasil, no tocante à inclusão da população negra no mercado, tem por fundamento legal a CF, a Lei 12.288/2010, os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção Internacional sobre a eliminação de todas as formas de Discriminação Racial e todos os compromissos assumidos pelo Brasil perante a comunidade internacional. 

    Correto. Aplicação do art. 38, I e II do EIR: Art. 38.  A implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho será de responsabilidade do poder público, observando-se: II - os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965; III - os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção no 111, de 1958, da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que trata da discriminação no emprego e na profissão;

     

    b) O Estatuto da Igualdade Racial ao tratar da Cultura busca preservar as tradições remanescentes dos quilombos e o registro e proteção da capoeira, como bem de natureza imaterial e da formação da identidade cultural brasileira. 

    Correto, nos termos do art. 20, EIR: Art. 20.  O poder público garantirá o registro e a proteção da capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira, nos termos do art. 216 da Constituição Federal.

     

    c) O Estatuto da Igualdade Racial tem por objetivo único evitar a discriminação racial e o bulling social. 

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Aplicação do art. 1º do EIR: Art. 1º  Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. 

     

    d) O Estado tem o dever de garantir a igualdade de oportunidades, reconhecendo a qualquer cidadão brasileiro, independente da etnia ou cor da pele, o pleno direito de participação na comunidade, em todas as suas vertentes. 

    Correto, nos termos do art. 2º, EIR: Art. 2º  É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da pele, o direito à participação na comunidade, especialmente nas atividades políticas, econômicas, empresariais, educacionais, culturais e esportivas, defendendo sua dignidade e seus valores religiosos e culturais.

     

    e)  A lei 12288/2010, no que trata do direito à saúde, garante tratamento igualitário da população negra, também no que diz respeito aos seguros privados de saúde. 

    Correto, nos termos do art. 6º, §2º EIR: § 2º  O poder público garantirá que o segmento da população negra vinculado aos seguros privados de saúde seja tratado sem discriminação.

  • Marcos vendendo indiretamente kkkk

  • minha sugestão ao QC

    Deveria ter a opção, EXCLUIR QUESTÕES REPETIDAS!!! 

  • Repetiram essa questão quantas vezes mesmo?

  • Perdi a conta de quantas vezes respondi essa questão. QC bora melhorar isso aí...


ID
2240236
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

Uma bomba centrífuga é composta essencialmente pelo rotor e o sistema diretor ou voluta. No rotor acontece a transformação de energia mecânica em energia de fluido, enquanto que o sistema diretor tem como finalidade coletar o fluido e dirigi-lo para um caminho determinado. Além disso, o sistema diretor é responsável por transformar parte da energia de velocidade em:

Alternativas

ID
2240239
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

Existe uma grande variedade de tipos de válvulas, algumas para uso geral, e outras para finalidades específicas. Em tubulações de gás são muito utilizadas as válvulas de bloqueio. Essas válvulas se destinam apenas a estabelecer ou interromper o fluxo, isto é, que só devem funcionar completamente abertas ou completamente fechadas. Usualmente estas são do mesmo diâmetro nominal da tubulação, e têm uma abertura de passagem de fluido com seção transversal comparável com a da própria tubulação. A alternativa que apresenta apenas tipos de válvulas de bloqueio é:

Alternativas

ID
2240242
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um gás de massa 0,20 kg está contido em um recipiente de volume 0,25 m³. Considerando que o ar seco com composição padronizada, nas mesmas condições de temperatura e pressão apresente massa específica igual a 1,23 kg/m³, a densidade relativa deste gás em relação ao ar seco será:

Alternativas
Comentários
  • 1 - CÁLCULO DA DENSIDADE

     

    d = m / V

     

    d = 0,2 / 0,25

     

    d = 0,8 kg / m³

     

     

    2 - CÁLCULO DA DENSIDADE RELATIVA DO GÁS

     

     

    dRel = 0,8 / 1,23

     

    dRel = 0,65 kg/m³

     

     

    ALTERNATIVA E !!!!!!!!


ID
2240245
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Mecânica
Assuntos

Em uma instalação industrial deseja-se elevar um determinado fluido de um reservatório para outro localizado a 20 m de altura em relação ao reservatório à montante. Para isso, estão à disposição duas bombas iguais as quais deverão trabalhar em conjunto para realizar a operação. Deseja-se que o reservatório receptor atinja seu nível máximo no menor tempo possível. Com base nisso, a melhor configuração de trabalho para estas bombas e que justificam a sua aplicação é:

Alternativas
Comentários
  • Questão muito boa, 
    Bombas em paralelo aumenta-se a vazão, como as bombas são iguais a vazão final desse circuito será o dobro, fazendo com que encha o reservatório mais rapidamente!

     

  • bombas em série = soma as alturas;

    bombas em paralelo = soma as vazões. 


ID
2240248
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O gás natural é composto basicamente por metano e etano, cuja as formulas moleculares são respectivamente CH4 e C2H6. Em uma combustão de gás natural ocorre a reação destes componentes com o oxigênio (O2), liberando calor e produzindo gases provenientes da queima. Identifique a seguir a alternativa que representa o balanço estequiométrico desta reação química de combustão completa:

Alternativas

ID
2240251
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Química e Química Industrial
Assuntos

O processo de troca de calor entre dois fluidos que estão a diferentes temperaturas e se encontram separados por uma parede sólida ocorre em muitas aplicações da engenharia. O equipamento usado para implementar essa troca é conhecido por trocador de calor. Uma configuração comum é o trocador de calor casco e tubos. Em alguns deles são instaladas chicanas com a função de:

Alternativas
Comentários
  • Induzir a turbulência e consequentemente aumentar o coeficiente convectivo.


ID
2240254
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Entende-se por Poder Calorífico Superior (PCI) de um combustível como:

Alternativas

ID
2240257
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Combustão é a reação química do oxigênio com materiais combustíveis em cujo processo se apresenta luz e uma rápida produção de calor. A diferença entre a reação química de oxidação clássica (corrosão) e a de combustão, é a velocidade com que esta última ocorre, independentemente da quantidade de calor liberado. Portanto, quando uma reação química de combustão é dita estequiométrica podemos afirmar:

Alternativas

ID
2240260
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No que se refere às tendências teóricas do Serviço Social, a partir dos anos 80 e com a inserção marxiana na formação profissional, introduziu-se o pensamento de autores importantes, nos quais a tradição marxista aparece como uma das referenciais básicas, possibilitando o avanço da produção de conhecimentos. Nesta tradição o Serviço Social vai apropriar-se do pensamento de quais autores:

Alternativas
Comentários
  • Bo@ t@rde!

     

    A questão foi embasada no artigo da autora M.C Yazbek  cujo título "Os fundamentos históricos e teórico­metodológicos do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade ", In  Serviço Social Direitos Sociais e Competências Profisionais, CFESS , 2009.

    Observe a tendência das bancas de cobrar artigos dessa obra, praticamente CRTL+ C  x  CRTL + V.

     

    *****************************************************************************************************************************************

     

    O Serviço Social vai apropriar‐se a  partir  dos  anos  80  do  pensamento  de  Antonio  Gramsci  e  particularmente  de  suas  abordagens acerca do Estado, da sociedade civil, do mundo dos valores, da ideologia,  da  hegemonia,  da  subjetividade  e  da  cultura  das  classes  subalternas.  Vai  chegar  a  Agnes Heller e à sua problematização do cotidiano, à Georg Lukács e à sua ontologia  do  ser  social  fundada  no  trabalho,  à    E.P.  Thompson  e  à  sua  concepção    acerca  das  "experiências  humanas",  à  Eric  Hobsbawm  um  dos    mais  importantes  historiadores  marxistas  da  contemporaneidade  e  a  tantos  outros  cujos  pensamentos  começam  a  permear  nossas  produções  teóricas,    nossas  reflexões  e  posicionamentos  ideopolíticos. (YAZBEK, pg 11)


ID
2240263
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em relação ao Movimento de Reconceituação, pode-se afirmar:

I. Foi uma resposta local à crise internacional do Serviço Social, bem como ao Serviço Social tradicional.

II. Ocorreu no período de 1965 a 1980, dos quais se originaram os Documentos de Araxá, Teresópolis e Taubaté.

III. Nos seminários realizados, os profissionais participantes discutiram sobre a metodologia, a teorização e a cientificidade do Serviço Social.

IV. Rompeu com o serviço social de caso, serviço social de grupo e serviço social de comunidade.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  •  

     

    I.  Foi uma resposta local à crise internacional do Serviço Social, bem como ao Serviço Social tradicional.

    No caso da América Latina, o movimento de reconceituação do Serviço Social tradicional é “[...] parte integrante do processo internacional de erosão do Serviço Social tradicional [...]” (NETTO, 2006, p. 146). Isso quer dizer que o movimento de reconceituação foi uma resposta local à crise internacional do Serviço Social.

     

    II. Ocorreu no período de 1965 a 1980, dos quais se originaram os Documentos de Araxá, Teresópolis e Taubaté.

    Durante a ditadura militar foram realizados dois seminários de teorização do Serviço Social, o Seminário de Araxá (MG) e o Seminário de Teresópolis (RJ). O documento de Araxá, o de Teresópolis e o documento de Sumaré constam das publicações do CBCISS (1986) e constituem uma importante fonte de pesquisa. A seguir, será feito um breve comentário sobre os referidos seminários.

    Segundo Netto (2006, p. 164), o I Seminário de Teorização do Serviço Social foi realizado em Araxá (MG), no período de 19 a 26 de março de 1967.

    Promovido pelo CBCISS, o II Seminário de Teorização do Serviço Social, cujo tema era a metodologia do Serviço Social, foi realizado de 10 a 17 de janeiro de 1970, em Teresópolis.

    [...]

    Segundo Netto (2006, p. 201), foi no marco do Seminário de Sumaré (1978) e no Seminário do Alto da Boa Vista (1984) “que se explicitou” a perspectiva da reatualização do conservadorismo. Ela foi “[...] expressa primeiramente na tese de livre-docência de Anna Augusta de Almeida (1978), texto base nesta perspectiva [...]”, intitulada a “nova proposta”.

     

    III.   Nos seminários realizados, os profissionais participantes discutiram sobre a metodologia, a teorização e a cientificidade do Serviço Social.

    1º Seminários Araxá e Teresópolis = Teorização e Metodologia.

    2º Seminários Sumaré e Alto do Boa Vista = Cientificidade e Tecnificação.

     

    IV. Rompeu com o serviço social de caso, serviço social de grupo e serviço social de comunidade.

    Na verdade, o Serviço Social ainda trabalha com as técnicas acima, conforme a demanda do usuário. O que a profissão rompeu foi com a concepção conservadora que impregnava a estas técnicas quando da sua adoção. A partir de Marx, a atuação profissional buscar apreender os sujeitos  dentro da sua realidade no vivido humano, foge da demanda aparente e se apróxima da demanda real. 

  • I. Foi uma resposta local à crise internacional do Serviço Social, bem como ao Serviço Social tradicional.

    é.

    III. Nos seminários realizados, os profissionais participantes discutiram sobre a metodologia, a teorização e a cientificidade do Serviço Social.


ID
2240266
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O primeiro Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Araxá, no ano de 1967, que reuniu 38 assistentes sociais, teve como ponto de partida a apreciação da profissão. Para tanto, refletiu-se sobre à cientificidade, tecnicidade, as finalidades e objetivos, bem como sobre as funções do Serviço Social, as quais ocorrem em diferentes níveis de atuação, sendo correto afirmar que abrangem:

Alternativas
Comentários
  • Em Araxá:a afirmação da perspectiva modernizadora, as  funções  do  serviço  social  decorrem  de  sua  atuação  na  política  social,  no  planejamento,  na administração de serviços sociais, nos serviços de atendimento direto, corretivo, preventivo e promocional,
    destinados a indivíduos, grupos, comunidades, populações e organizações. (Em:http://www.unipvirtual.com.br/material/2011/bacharelado/fund_hist_teo_met_servsoc/unid_3.pdf, pg. 63)

     

    Nos dizeres de Neto (1990:168): "como prática institucionalizada o Serviço Social se caracteriza pela ação junto a indivíduos com desajustamentos familiares e sociais (...). Constatando que esse tipo de ação compreende dimensões corretivas, preventivas e promocionais, entendem que estas últimas – ressaltando que “promover é capacitar” (CBCISS, 1986: 26) – definem a ação do Serviço Social “no processo de desenvolvimento, tomado este em sentido lato, isto é, aquele que leva à plena utilização dos recursos naturais e humanos e, consequentemente, a uma realização integral do homem. Destaca-se, quanto à promoção humana, a importância da conscientização como ponto de partida para a fundamentação ideológica do desenvolvimento global”.

    Neto. J. P. Ditadura e Serviço Social: Uma análise do Serviço Social no Brasil pós 64.8ª edição. 1990. Ed. Cortez

  • A) Trata-se da perspectiva de Reatualização do conservadorismo( Sumaré e alto da Boa Vista) - fenomenologia.

    B) Intenção de Ruptura (BH) Materialidade da profissão;

     


ID
2240269
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Nos anos de 1980 surge no Serviço Social a vertente fenomenológica, como um novo referencial teórico-filosófico para a profissão. Esta vertente ingressou no universo da discussão teórica da profissão, por ocasião do Movimento de Reconceituação. Pode-se afirmar que:

I. A fenomenologia é centrada no vivido e na vivência dos sujeitos e valoriza o homem como pessoa.

II. Valoriza o diálogo e a transformação social, visando uma nova ordem societária baseada na dignidade humana.

III. Propõe uma metodologia que prioriza as concepções de pessoa, diálogo e transformação social.

IV. A transformação social aparece como uma exigência para a transformação pessoal.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • Caracteristicas da Fenomenologia (Reatualização do conservadorismo:

    Subjetividade do sujeito;

    Diálogo como instrumento de trabalho;

    S. Social como ajuda psicossocial;

    Transformação social como parte do sujeito e não da sociedade. 

  • Apenas as assertivas I e III estão corretas.


ID
2240272
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os referenciais orientadores do pensamento e da ação do emergente Serviço Social tem sua fonte na Doutrina Social da Igreja, no ideário franco belga de ação social e no pensamento de São Tomás de Aquino. No que se refere à Doutrina Social da Igreja merecem destaque 02 encíclicas, quais sejam:

Alternativas
Comentários
  • Perceba que essa questão além de cobrar os nomes das encíclicas, também está questionando quanto às suas respectivas datas de lançamento e os respectivos Papas. Como nós estudamos são: Rerum Novarum, 1891, lançada por Leão XIII e Quadragésimo Anno, 1931, lançada por Pio XI.

    RESPOSTA: LETRA E


ID
2240275
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O instrumental técnico operativo permite que o assistente social objetive sua intencionalidade em respostas profissionais, modificando, transformando, alterando condições objetivas e subjetivas, relações interpessoais e sociais no nível da realidade social e de seu cotidiano. A adoção de uma postura investigativa permite identificar as necessidades sociais concretas dos usuários, subjacentes àquelas demandas espontâneas. Para o conhecimento de tais necessidades podem ser utilizados os seguintes instrumentos e técnicas:

Alternativas
Comentários
  • Entrevista com os usuários, diagnóstico social, relatórios sociais.


ID
2240278
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os instrumentos e técnicas são elementos que compõem os meios de trabalho, a dimensão técnicooperativa do Serviço Social, ou seja, dizem respeito à operacionalização do trabalho. Por outro lado, a documentação não pode ser negligenciada na ação profissional, pois ela é essencial, tanto para o processo de conhecimento/investigação da realidade, como para a sua sistematização e seu planejamento. Considerando as atribuições privativas do assistente social, compete ao assistente social, e em especial aqueles que atuam na área sócio jurídica, a elaboração dos seguintes documentos:

Alternativas
Comentários
  • O Código de ética faz menção a vários intrumentais, tais como planejamento assessoria e consultoria; supervisão de estagiário; estudo sociais laudo; dentre outros, mas a leitura atenta e o auxilio do Ctrl + F é possível contatar que não a referência a diagnostico, entrevista, triagem social, relatório. Mas levando em consideração o ordenamento da pergunta que leva em consideração as atribuições privativas do A. S. a questão ficaria melhor se tevesse sido acrescentado "sobre a matéria de Serviço Social" .

     

     

     

    "A minha recompensa está comigo, e eu retribuirei a cada um de acordo com o que fez. 
    Apocalipse 22:12"

  • alternativa E: Perícia social, Parecer Social, Laudo Social, relatório social.

     


ID
2240281
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Para a elaboração da perícia social o assistente social se utiliza de técnicas e instrumentos pertinentes ao exercício da profissão, o que envolve a realização de entrevistas, contatos, visitas, além de pesquisa documental e bibliográfica, que venham a ser necessárias para o estudo, análise e interpretação da situação. A realização da perícia social, possibilita ao assistente social:

Alternativas
Comentários
  • Perícia social

    Quando solicitada a um profissional de Serviço Social se trata de estudo ou parecer cuja finalidade é subsidiar uma decisão, via de regra, judicial. Ela é realizada por meio do estudo social e implica na elaboração de um laudo e emissão de um parecer. A perícia, quando solicitada a um profissional de Serviço Social, é chamada de perícia social, recebendo esta dominação por se tratar de estudo e parecer cuja 20 finalidade é subsidiar uma decisão, via de regra, judicial.

    GABARITO D

  • Não é laudo que resulta do parece, e sim o parecer que resulta do laudo, bem confusa a questão.


ID
2240284
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 Há várias maneiras de definir os conceitos de risco e de vulnerabilidade social, devido às diversas áreas de conhecimento que fazem uso deles, porém, a abordagem dá-se através de perspectivas diferenciadas. Constata-se, primeiramente, que há uma discussão em torno da gênese do conceito de risco e seu uso (FRANÇA et al., 2002; YUNES; SZYMANSKI, 2001), que se apresenta em várias disciplinas do campo das Ciências Naturais e Exatas (por exemplo, Biologia e Ecologia) e, em particular, das Ciências da Saúde (Medicina, Epidemiologia) e das Ciências Sociais e Humanas (Economia, Sociologia, Política, Psicologia). Por outro lado, tem havido uma confusão no uso dos conceitos de risco e vulnerabilidade havendo a necessidade de esclarecimento conceitual. A Política Nacional de Assistência Social (BRASIL, 2004) também se utiliza desses conceitos os quais são assim compreendidos: 


I. Os conceitos de vulnerabilidade e risco social devem ser problematizados, uma vez que não são adjetivos da condição do usuário. A produção da desigualdade é inerente ao sistema capitalista, ao (re)produzi-la produz e reproduz vulnerabilidades e riscos sociais.

II. Os riscos estão associados com situações próprias do ciclo de vida das pessoas, com as condições das famílias, da comunidade e do ambiente em que as pessoas vivem e a vulnerabilidade é a baixa capacidade material das famílias e pessoas para enfrentar e superar os desafios com que se defrontam.

III. A vulnerabilidade opera apenas quando o risco está presente; sem risco, a vulnerabilidade não tem efeito.

IV. As vulnerabilidades e riscos devem ser enfrentados como produtos da desigualdade, e, portanto, requerem uma intervenção para além do campo das políticas sociais. Não se resolve desigualdade com potencialidades individuais ou familiares.


Estão corretas: 

Alternativas
Comentários
  •  c)

    Apenas as assertivas I e IV. 

     

  • A questão acima pode ser respondida por meio do trabalho elaborado por ROSANE JANCZURA sobre as definições de risco social e vulnerabilidade social. Ao citar Yunes e Szymanski (2001), a autora transcreve o conceito dos referidos institutos:

    o conceito de vulnerabilidade “é aplicado erroneamente no lugar de risco” (p. 29), pois são dois conceitos distintos. Enquanto risco, segundo as autoras, foi usado pelos epidemiologistas em associação a grupos e populações, a vulnerabilidade refere-se aos indivíduos e às suas suscetibilidades ou predisposições a respostas ou consequências negativas.

    "É importante ressaltar-se, contudo, que, para essas autoras, existe uma relação entre vulnerabilidade e risco: “a vulnerabilidade opera apenas quando o risco está presente; sem risco, vulnerabilidade não tem efeito” (...)

    Sobre a relação entre vulnerabilidade e risco, Reppold et al. (2002) afirmam que, frente a situações adversas, ocomportamento dos sujeitos perante esses eventos depende de sua vulnerabilidade”. 

    Um dos fatores de risco para o desenvolvimento psicológico e social é o baixo nível socioeconômico. Em famílias pobres, operam como fatores de alto risco, além do baixo nível socioeconômico,2 a remuneração parental, baixa escolaridade, famílias numerosas e ausência de um dos pais. (...)

    Carneiro e Veiga (2004) definem vulnerabilidade como exposição a riscos e baixa capacidade material, simbólica e comportamental de famílias e pessoas para enfrentar e superar os desafios com que se defrontam. Portanto, os riscos estão associados, por um lado, com situações próprias do ciclo de vida das pessoas e, por outro, com condições das famílias, da comunidade e do ambiente em que as pessoas se desenvolvem.

    A vulnerabilidade aparece também nas análises do conceito de resiliência. No contexto dos estudos sobre resiliência, a vulnerabilidade é um conceito utilizado para definir as susceptibilidades psicológicas individuais que potencializam os efeitos dos estressores e impedem que o indivíduo responda de forma satisfatória ao estresse. (...) Essas autoras reiteram que a vulnerabilidade não se refere apenas a predisposições genéticas (...)"

    Dessa forma, o risco se refere à situação de grupos, e a vulnerabilidade deve ser usada para a situação fragilizada de indivíduos.

    Portanto, entendo que a questão queria a marcação dos itens errados e não os corretos.

    Nesse sentido, o item I estaria errado porque o conceito de vulnerabilidade é adjetivo da condição do usuário; e, no item IV, acredito que se resolve, sim, a desigualdade com potencialidades individuais ou familiares. É como eu vejo.

    O texto citado acima pode ser encontrado em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/viewFile/12173/8639Risc. Bons estudos!

  • RISCO SOCIAL Deve ser entendido como evento externo, de origem natural, ou produzido pelo ser humano.

    vulnerabilidade é a baixa capacidade material 

  • questão petista kkkkk

  • Não concordo I e IV mau formulado para ser como corretas


ID
2240287
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 Carmelita Yazbeck (2004), aborda a pobreza como uma das manifestações da questão social e como expressão direta das relações vigentes na sociedade, localizando a questão no âmbito de relações constitutivas de um padrão de desenvolvimento capitalista, extremamente desigual, em que convivem acumulação e miséria. A partir dessa afirmação, podemos entender pobreza como:

I. Um fenômeno estrutural, complexo, de natureza multidimensional, relativo, não podendo ser considerado como mera insuficiência de renda.

II. Desigualdade na distribuição da riqueza socialmente produzida; não acesso a serviços básicos; à informação; ao trabalho e a uma renda digna; é a participação social e política.

III. A necessidade de receber benefícios sociais, acesso a programas de transferência de renda, qualificação profissional para uma inserção qualificada no mercado de trabalho e fortalecimento dos vínculos comunitários e familiares.

IV. Uma condição social, de exclusão da riqueza social, que não tem possibilidades de sobreviver sem ajuda da política de assistência social, que precisam acessar os direitos sociais enquanto cidadãos, a fim de serem incluídos no contexto social.


Estão corretas: 

Alternativas
Comentários
  • O embasamento para a resposta a esta questão pode ser encontrada no texto "A POBREZA NO BRASIL E NA ARGENTINA: dimensão e políticas de enfrentamento", onde Silva (org) destaca que "a construção de concepções teórico-conceituais sobre a pobreza é orientada por pressupostos valorativos, pressupostos que também fundamentam a formulação e a implementação de alternativas de políticas de intervenção. Neste trabalho, entendemos que a explicação do fenômeno da pobreza supõe buscar suas determinações estruturais. Assim, a pobreza é inerente ao sistema de produção capitalista, decorrendo do processo gerador de mais valia e da repartição injusta e desigual da renda nacional entre as classes sociais (SILVA, 2002, p. 79). Portanto, concebemos a pobreza enquanto fenômeno estrutural, complexo, multidimensional e histórico, não podendo ser considerado como fenômeno decorrente apenas da insuficiência de renda. Nem os pobres podem ser concebidos como um grupo homogêneo e com fronteiras bem delimitadas (SILVA, 2005, p. 254)".

    Ver em: http://www.joinpp.ufma.br/jornadas/joinppIII/html/mesas/932eee325436ea03b622MariaOzanira_Salviana_Virginia.pdf

     

  • I. Um fenômeno estrutural, complexo, de natureza multidimensional, relativo, não podendo ser considerado como mera insuficiência de renda.

    II. Desigualdade na distribuição da riqueza socialmente produzida; não acesso a serviços básicos; à informação; ao trabalho e a uma renda digna; é a participação social e política.

  • Gab: C

    Texto base: Pobreza no Brasil contemporâneo e formas de seu enfrentamento. Maria Carmelita Yazbek.

    https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-66282012000200005

     


ID
2240290
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 De acordo com Myriam Veras Baptista, em seu livro Planejamento Social: intencionalidade e instrumentação, os critérios mais usuais em avaliação são os relacionados com eficiência, eficácia e efetividade. Considerando o tema abordado, avalie as seguintes afirmações:

I. Eficiência é a adequação da ação para o alcance dos objetivos e das metas previstas.

II. Eficácia é a correlação entre os resultados alcançados e os recursos empreendidos.

III. Efetividade é medida pela avaliação de impacto considerando a relação entre a proposta, os objetivos e a ação desenvolvida e as respostas adequadas e duradouras à realidade social.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • I) Eficácia 

    II) Eficiência 

  • Letra "e" ;)

    Palavras-chave : 

    Eficiência -> recurso 

    Efetividade -> impacto 

    Eficácia -> objetivo 

     


ID
2240293
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com o progressivo desgaste do Produto Interno Bruto per capita como indicador de nível de desenvolvimento socioeconômico, diferentes pesquisadores e organismos internacionais passaram a propor e testar outros indicadores substitutos. Dentre as várias propostas desenvolvidas, os estudos realizados nos anos 60 no Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento das Nações Unidas (UNRISD), para construção de um indicador quantitativo de nível de vida, parecem ser aqueles que mais tarde viriam a influenciar de forma decisiva a definição do Índice de Desenvolvimento Humano do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), nos anos 80. Para avaliar operacionalmente o nível e o progresso do Desenvolvimento Humano propôs-se o cálculo de um índice – IDH- construído a partir da aglutinação de indicadores representativos das três dimensões básicas citadas do Desenvolvimento Humano, quais sejam:

Alternativas
Comentários
  • Letra "b" ;)

    Componentes do IDH  


    O IDH leva em conta três dimensões básicas da existência humana:  
    -uma vida longa e saudável  
    -o acesso ao conhecimento  
    -um padrão de vida digno  


    Estas três dimensões são mensuradas no IDH pelos seguintes indicadores:  
    -esperança de vida ao nascer  (SAÚDE)
    -taxas de alfabetização e de matrícula  (EDUCAÇÃO)
    -PIB per capita  (RENDA)


    Fonte: http://www.dhnet.org.br/dados/idh/idh/idh_oqe.pdf


ID
2240296
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 O planejamento estratégico vem sendo entendido como a forma contemporânea da planificação e muitas vezes há uma confusão entre planos, programas e projetos, os quais são apenas os meios pelos quais o planejamento de expressa. Analise as afirmativas que se seguem, sobre os desdobramentos do planejamento.

I. O plano é um documento abrangente, que abarca os programas e projetos, bem como os objetivos, estratégias e metas.

II. Programa é a menor unidade do processo de planejamento; é o documento que indica os serviços a serem realizados permitindo alcançar o objetivo maior de uma política pública

III. Projeto é a junção de diferentes programas, que tem início, meio e fim, possibilitando uma gestão mais dinâmica e empreendedora.

IV. A distinção entre plano, programa e projeto está no nível de agregação de decisões e no detalhamento das operações de execução, sendo que o plano tem maior abrangência que os programas e este, mais que os projetos.


Estão corretas: 

Alternativas
Comentários
  • I. O plano é um documento abrangente, que abarca os programas e projetos, bem como os objetivos, estratégias e metas.

    IV. A distinção entre plano, programa e projeto está no nível de agregação de decisões e no detalhamento das operações de execução, sendo que o plano tem maior abrangência que os programas e este, mais que os projetos.


ID
2240299
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 Entre as competências profissionais registradas na Lei de Regulamentação da Profissão do Assistente Social consta: planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais (Lei nº 8.662 de 1993). Logo, fazer pesquisa exige atenção ao processo de desenvolvimento, de reflexão acerca de seu objeto, objetivos, procedimentos. Ao planejar uma pesquisa, existem elementos básicos, sendo que o pesquisador toma decisões quanto:


I. Ao problema da pesquisa, as informações necessárias para respondê-las, as fontes e os procedimentos para obtê-las.

II. Ao tratamento das informações obtidas e o sistema teórico para sua interpretação.

III. Ao universo e a amostra a ser pesquisada, os métodos de coleta de dados e a análise dos dados.

IV. Ao tema e ao título, a justificativa, aos objetivos gerais e específicos, a metodologia, a revisão de literatura e ao cronograma.


Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • I. Ao problema da pesquisa, as informações necessárias para respondê-las, as fontes e os procedimentos para obtê-las.

    II. Ao tratamento das informações obtidas e o sistema teórico para sua interpretação.

  • TODAS AS ALTERNATIVAS NÃO ESTARIAM CORRETAS?

  • O tema e o título num é o pesquisador quem decide não?

  • Acredito que o gabarito da questão está errado


ID
2240302
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Constituem a distribuição pública de provisões materiais ou financeiras a grupos específicos que não podem, com recursos próprios, satisfazerem suas necessidades básicas. São instrumentos de garantia dos direitos sócio assistenciais, devendo ser prestados de forma articulada às seguranças afiançadas pela PNAS, por meio da inclusão dos beneficiários e de suas famílias nos serviços sócio assistenciais e de outras políticas setoriais.

Alternativas
Comentários
  • gabarito:

    b)Benefícios de Prestação Continuada e Benefícios Eventuais. 

  • GABARITO: B

    "distribuição pública de provisões materiais ou financeiras"

    Para a galera que pensou que poderia ser a A ou a E: A questão pede sobre benefícios (provisões materiais ou financeiras) e tanto a A quanto a E fala em serviços.

    Qualquer erro, só avisar!

    Não desista!

  • Constituem a distribuição pública de provisões materiais ou financeiras =BENEFÍCIOS


ID
2240305
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os instrumentos de gestão se caracterizam como ferramentas de planejamento técnico e financeiro da Política e do Sistema Único da Assistência Social, nas três esferas de governo, tendo como parâmetro o diagnóstico social e os níveis de proteção social, básica e especial. São eles:

Alternativas
Comentários
  • Alguém  sabe informar a referência? 

  • colega Valdezia Silva, esta questão foi extraída com comando e alternativa na íntegra da NOB SUAS 2005.

     "Os instrumentos de gestão se caracterizam como ferramentas de planejamento
    técnico e financeiro da Política e do SUAS, nas três esferas de governo, tendo como
    parâmetro o diagnóstico social e os eixos de proteção social, básica e especial, sendo
    eles: Plano de Assistência Social; Orçamento; Monitoramento, Avaliação e Gestão da
    Informação; e Relatório Anual de Gestão." ( NOB SUAS 2005; P.120)

  • PNAS 2004

     

    3. Instrumentos De Gestão Os instrumentos de gestão se caracterizam como ferramentas de planejamento técnico e financeiro da Política e do SUAS, nas três esferas de governo, tendo como parâmetro o diagnóstico social e os eixos de proteção social, básica e especial, sendo eles: Plano de Assistência Social; Orçamento; Monitoramento, Avaliação e Gestão da Informação; e Relatório Anual de Gestão.

  • Essa questão trata da NOB/SUAS 2005.

    https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/PNAS2004.pdf Pág- 119


ID
2240308
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 A expansão da oferta de serviços sócio assistenciais é uma diretriz do Plano Decenal da Assistência Social. É somente por meio da oferta simultânea de serviços que a Assistência Social pode assegurar de forma integral a promoção e proteção dos direitos e seguranças que lhe cabem afiançar. É no âmbito dos serviços que se pode trabalhar efetivamente os aspectos objetivos e subjetivos relacionados aos direitos de convivência familiar e comunitária e à segurança de acolhida, conforme determina a Política Nacional de Assistência Social (PNAS 2004). Considerando, por um lado, os resultados positivos advindos da oferta integrada de renda e de serviços sócio assistenciais e, por outro, a atual capacidade instalada para provisão de serviços no âmbito do SUAS, a Comissão Intergestores Tripartite (CIT), após um intenso e profundo processo de discussão, concebeu e pactuou a Resolução CIT n° 7, de 10 de setembro de 2009, pela implantação nacional do Protocolo de Gestão Integrada de Serviços, Benefícios e Transferência de Renda no âmbito do SUAS. Nesse sentido: 


I. O Protocolo estabelece procedimentos necessários para garantir a oferta prioritária de serviços sócio assistenciais para as famílias do Programa Bolsa Família, do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil e do Benefício de Prestação Continuada, especialmente das que apresentam sinais de maior vulnerabilidade.

II. O Protocolo assume que o descumprimento de condicionalidades no PBF ou no PETI, assim como a não presença na escola para as crianças do BPC, constituem situações reveladoras do alto grau de vulnerabilidades das famílias e, portanto, orienta que especialmente estas sejam priorizadas no que se refere ao atendimento e acompanhamento pelos serviços.

III. O Protocolo norteia o planejamento e a execução de ações orientadas pela perspectiva da Vigilância Social, uma vez que é a partir do processamento e análise das informações que será feita a identificação destas famílias, assim como sua localização no território, viabilizando a busca ativa e a inserção das mesmas nos serviços sócio assistenciais do SUAS.

IV. O Protocolo garante que a ação de acompanhamento das famílias pela Assistência Social seja respaldada pela manutenção da transferência de renda, de forma a não agravar a situação de vulnerabilidade da família, sendo a estratégia mais adequada para se trabalhar a superação das vulnerabilidades sociais que impedem ou dificultam que a família cumpra as condicionalidades previstas nos Programas.


A sequência correta é: 

Alternativas
Comentários
  • c)Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 

  • I. O Protocolo estabelece procedimentos necessários para garantir a oferta prioritária de serviços sócio assistenciais para as famílias do Programa Bolsa Família, do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil e do Benefício de Prestação Continuada, especialmente das que apresentam sinais de maior vulnerabilidade. verdade

    II. O Protocolo assume que o descumprimento de condicionalidades no PBF ou no PETI, assim como a não presença na escola para as crianças do BPC (ou seja pessoas/criancas e adoelscentes com deficiência), constituem situações reveladoras do alto grau de vulnerabilidades das famílias e, portanto, orienta que especialmente estas sejam priorizadas no que se refere ao atendimento e acompanhamento pelos serviços. v

    III. O Protocolo norteia o planejamento e a execução de ações orientadas pela perspectiva da Vigilância Social, uma vez que é a partir do processamento e análise das informações que será feita a identificação destas famílias, assim como sua localização no território, viabilizando a busca ativa e a inserção das mesmas nos serviços sócio assistenciais do SUAS. v

    IV. O Protocolo garante que a ação de acompanhamento das famílias pela Assistência Social seja respaldada pela manutenção da transferência de renda, de forma a não agravar a situação de vulnerabilidade da família, sendo a estratégia mais adequada para se trabalhar a superação das vulnerabilidades sociais que impedem ou dificultam que a família cumpra as condicionalidades previstas nos Programas. f

  • http://www.assistenciasocial.al.gov.br/sala-de-imprensa/arquivos/Protocolo%20de%20Gestaa3o_internet.pdf

  • "A garantia de renda mensal articulada com a inclusão das famílias em atividades de acompanhamento familiar no âmbito do SUAS, bem como em serviços de outras políticas setoriais, é compreendida como a estratégia mais adequada para se trabalhar a superação das vulnerabilidades sociais que impedem ou dificultam que a família cumpra as condicionalidades previstas nos Programas. "

    Apresentação do Protocolo de Gestão Integrada

  • Entende-se que é necessário garantir que a ação de acompanhamento destas famílias pela Assistência Social seja respaldada pela manutenção da transferência de renda, de forma a não agravar a situação de vulnerabilidade da família. A garantia de renda mensal articulada com a inclusão das famílias em atividades de acompanhamento familiar no âmbito do SUAS, bem como em serviços de outras políticas setoriais, é compreendida como a estratégia mais adequada para se trabalhar a superação das vulnerabilidades sociais que impedem ou dificultam que a família cumpra as condicionalidades previstas nos Programas. 

  • Muito cuidado! De início, todas as proposições estão aparentemente corretas, mas na IV identifica-se que não é contemplado a intersetorialidade, posto que é através das demais políticas públicas que se poderá trabalhar de forma mais adequada para a superação das vulnerabilidades do público referido.

ID
2240311
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 Atendendo aos princípios da descentralização político-administrativa e de participação da sociedade a LOAS instituiu os fundos especiais para o financiamento da assistência social, implantados e implementados pelos três entes federados, enquanto unidades orçamentárias. Assim, o financiamento das ações do SUAS: 

I. Passa a ocorrer por meio de pisos de proteção que promove o repasse de recursos em conformidade com os serviços e a necessidade da população, com determinada capacidade instalada pela gestão.

II. Rompe com a prevalência da relação de convênios, pois promove o repasse automático fundo a fundo.

III. O recurso continua sendo carimbado mas, permite que o município organize a sua rede de proteção social, definindo quais os serviços, programas, projetos e benefícios deva executar, considerando as demandas e necessidades das famílias.

IV. A gestão financeira da assistência social respeita às instâncias de pactuação e deliberação, expresso na orientação de que o financiamento não guarda necessariamente estreita correspondência com as deliberações das conferências e conselhos de assistência social.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • A lógica de financiamento da assistência social, trazida pela norma operacional de 2005, introduziu o repasse por pisos de proteção, zelando pela garantia da oferta permanente de serviços socioassistenciais, com base na capacidade de atendimento, e não mais pela quantidade e modalidade de atendimento. Instituiu a transferência regular e automática fundo a fundo, do Fundo Nacional para os Fundos Municipais, do Distrito Federal e Estaduais de Assistência Social e simplificou os instrumentos de repasse e prestação de contas do cofinanciamento federal, rompendo com a relação convenial tradicional.

     

    NOB/SUAS 2005


ID
2240314
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 Os conselhos de assistência social precisam conhecer quais são os territórios de vulnerabilidade do município e ter acesso ao diagnóstico efetuado para a sua identificação. De modo que o controle social assume um papel relevante nesse contexto de implementação das ações do SUAS, no sentido de: 

I. Monitorar se a execução dos serviços, programas, projetos e benefícios estão focados na atenção às famílias e nas necessidades que estas apresentam.

II. Atuar na deliberação, fiscalização da execução da política e de seu financiamento, em consonância com as diretrizes emanadas das conferências

III. Normatizar, disciplinar, acompanhar, avaliar e fiscalizar os serviços de assistência social, definindo conjuntamente os, padrões de qualidade do atendimento e a adequação destes serviços aos princípios da política.

IV. Operacionalizar as ações e fazer os investimentos necessários à qualificação dos serviços, programas, projetos, benefícios sócio assistenciais.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

  • I. Monitorar se a execução dos serviços, programas, projetos e benefícios estão focados na atenção às famílias e nas necessidades que estas apresentam.

    II. Atuar na deliberação, fiscalização da execução da política e de seu financiamento, em consonância com as diretrizes emanadas das conferências

    III. Normatizar, disciplinar, acompanhar, avaliar e fiscalizar os serviços de assistência social, definindo conjuntamente os, padrões de qualidade do atendimento e a adequação destes serviços aos princípios da política.

  • Alguém pode me dizer onde está essa disposição? Procurei na NOBSUAS e não encontrei


ID
2240317
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Neoliberalismo pode ser definido como um conjunto de ideias políticas e econômicas em que deve haver livre comércio, garantindo o crescimento econômico e o desenvolvimento social do país. Surgiu na década de 70 como uma solução para a crise que atingiu a economia mundial. São princípios básicos do neoliberalismo:

I. Diminuição do tamanho do estado, tornando-o mais eficiente.

II. Intensa intervenção do governo no mercado de trabalho.

III. Defesa dos princípios econômicos socialistas.

IV. Adoção de medidas contra o protecionismo econômico.

V. Desburocratização do estado.


É correto firmar que: 

Alternativas
Comentários
  • I. Diminuição do tamanho do estado, tornando-o mais eficiente. C

    II. Intensa intervenção do governo no mercado de trabalho. E

    III. Defesa dos princípios econômicos socialistas. E

    IV. Adoção de medidas contra o protecionismo econômico. C

    V. Desburocratização do estado. C


ID
2240320
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Responsabilidade Social constitui uma das principais preocupações a nível mundial, quer a nível institucional e empresarial, quer a nível social e filantrópico. Visando alcançar os objetivos do desenvolvimento sustentável, entidades de todo o mundo sentiram cada vez mais a necessidade de definir políticas de intervenção favoráveis ao desenvolvimento global do interesse de todos. Como consequência surgiram diversas teorias e práticas em redor do tema da responsabilidade social, entendida frequentemente como uma ferramenta de operacionalização do desenvolvimento sustentável nas organizações. Dentre as referências normativas da responsabilidade social estão:

Alternativas

ID
2240323
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em função da forte pressão em prol da transparência das ações empresariais, estabeleceu-se expressiva quantidade de códigos de conduta, princípios, técnicas de auditoria e critérios de avaliação. Nos últimos anos, algumas instituições criaram mecanismos e padrões de medição de suas ações e resultados, a partir de modelos desenvolvidos especificamente para avaliar e divulgar informações. Com o objetivo de fortalecer a cultura da responsabilidade social no Brasil, o Instituto Ethos criou os Indicadores Ethos de Responsabilidade Social e o Guia de Elaboração de Relatório e Balanço Social de Responsabilidade Social Empresarial, de acordo com alguns parâmetros de pesquisa e benchmark de normas e certificações, tanto nacionais como internacionais, os quais abrangem: 

I. Meio ambiente, consumidores e fornecedores.

II. Direitos Humanos, transparência e stakeholders.

III. Valores e transparência, público interno e comunidade.

IV. Governo/sociedade.

V. Sociedade, direitos humanos e meio ambiente.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • São sete os tópicos relacionados a responsabilidade social da empresa:

    Valores, transparencia e governança;

    Público interno

    meio ambiente

    fornecedores;

    consumidores/clientes;

    comunidade

    governo e sociedade


ID
2240326
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 A reestruturação produtiva alterou substancialmente o perfil do trabalho e dos trabalhadores, assim como os determinantes da saúde-doença dos trabalhadores. Essas alterações modificaram também o perfil da morbi-mortalidade relacionada ao trabalho, assim como a organização e as práticas de saúde e trabalho. A compreensão das diferentes dimensões que envolvem os processos de saúde-doença e trabalho potencializa e amplia o próprio espaço profissional no enfrentamento das suas determinações. Nessa perspectiva, tem-se a proteção social como: 

I. A estruturação de um conjunto de políticas sociais que se efetivam pela intervenção do Estado visando à satisfação das necessidades sociais.

II. A necessidade de prestar atendimento emergencial ao trabalhador considerando as insuficientes condições de reprodução social advindas do ofensivo movimento do capitalismo sobre o trabalho humano.

III. Como balizadora dos direitos e definidora das reais e efetivas condições de garantia e preservação das condições de vida da classe trabalhadora.

IV. Mediações que concretizam direitos sociais englobando a noção de seguro social nas mais diferentes situações de vulnerabilidade social que atingem os cidadãos, em decorrência das relações sociais de produção.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito---A

     

    "Entende-se, a partir desses apontamentos, que a proteção social representa a estruturação de um conjunto de políticas sociais que se efetivam pela intervenção do Estado visando à satisfação das necessidades sociais. ()

     Isso significa uma concepção de proteção social que engloba a noção de seguridade social (Pereira, 2000) e que vem superando a visão de seguro social que predominou nas primeiras legislações sociais. A seguridade social viabiliza-se por meio de políticas públicas que atendam, portanto, as mais diferentes situações de vulnerabilidade social que atingem os cidadãos, sejam elas decorrentes das relações sociais de produção, sejam consequência das contingências naturais dos ciclos vitais. A proteção social se afirma como mediações que concretizam direitos sociais, na inter-relação entre o político e o econômico na sociedade capitalista, uma vez que expressa a correlação de forças e embates políticos entre as classes sociais.

    Na área da saúde do trabalhador, tem-se a proteção social como balizadora dos direitos a ele relacionados. Ela passa a ser definidora das reais e efetivas condições de garantia e preservação das condições de vida da classe trabalhadora. "

     

    Fonte http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-66282011000300005


ID
2240329
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As transformações no mundo do trabalho e seus impactos nos diversos campos profissionais têm constituído pauta central do debate contemporâneo. No que se refere às condições de trabalho dos assistentes sociais, há que se considerar que o Serviço Social se caracteriza por ser uma área interventiva, inscrita na divisão social do trabalho da sociabilidade burguesa. Diante desse quadro é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito-- E

     

    "O Serviço Social caracteriza-se por ser uma área interventiva, inscrita na divisão social do trabalho da sociabilidade burguesa. Segundo Pontes (2002), seu caráter interventivo exige que, além de conhecer a realidade na sua complexidade, crie mecanismos para transformá-la na direção de determinado  projeto socioprofissional"

     

    Fonte   http://www.scielo.br/pdf/sssoc/n118/a03n118.pdf


ID
2240332
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social

 Desde a década de 1980, afirma-se (IAMAMOTO; CARVALHO, 1982) que o Serviço Social é uma especialização do trabalho da sociedade, inscrita na divisão social e técnica do trabalho social, o que supõe afirmar o primado do trabalho na constituição dos indivíduos sociais. Ao indagar-se sobre o significado social do Serviço Social no processo de produção e reprodução das relações sociais, pode-se inferir que: 

I. Esse processo não se reduz à reprodução da força viva de trabalho e dos meios materiais de produção, ainda que os abarque.

II. Envolve a reprodução da vida material e da vida espiritual, isto é, das formas de consciência social – jurídicas, religiosas, artísticas, filosóficas e científicas – por meio das quais os homens tomam consciência das mudanças ocorridas nas condições materiais de produção de vida material, pensam e se posicionam na sociedade.

III. Se refere à reprodução das forças produtivas sociais do trabalho e das relações de produção na sua especificidade, envolvendo os sujeitos e suas lutas coletivas, as relações de poder e os antagonismos de classes.

IV. A reprodução das relações sociais na sociedade capitalista na teoria social crítica é entendida como reprodução desta sociedade em seu movimento e em suas contradições: a reprodução de um modo de vida e de trabalho que envolve o cotidiano da vida social.


É correto afirmar que estão corretas: 

Alternativas

ID
2240335
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é resultante de um amplo movimento pelos direitos da população infanto-juvenil que se fundamenta na Doutrina de Proteção Integral. O ECA também faz uma distinção entre os termos menor, criança e adolescente e caracteriza a faixa etária. Para efeitos dessa Lei considera-se:

Alternativas
Comentários
  • GAB. Letra "B"

    Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  • Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  • B B

  • Comentário:

    a)   ERRADO – criança é pessoa com até 11 anos incompletos, tendo certeza deste fato é recomendado já pular a questão para ganhar tempo. Se fosse no meu concurso eu nem iria ler o resto da alternativa.

    b)   GABARRITO – Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    c)    ERRADO – Se a pessoa estuda demais pode confundir com o Estatuto do Jovem – Sito a Lei Nº. LEI Nº 12.852, DE 5 DE AGOSTO DE 2013. - Institui o Estatuto da Juventude e dispõe sobre os direitos dos jovens, os princípios e diretrizes das políticas públicas de juventude e o Sistema Nacional de Juventude - SINAJUVE. Que preceitua logo no inicio de seu texto que jovem é a pessoa de 15 a 29 anos. Porém o adolescente de 15 a 18 responde pelo ECA. Então voltemos para o nosso estudo.

    d)   ERRADO – outra alternativa que inventou um conceito que não esta previsto no ECA. Não existe PRE-ADOLESCENTE no ECA.

    e) ERRADO – a idade de 21 anos é a excepcionalidade.

  • A questão exige o conhecimento estampado no art. 2º do ECA, que define o limite de idade em que a pessoa será considerada criança e adolescente.

    Conforme se depreende da lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a criança é aquela pessoa até 12 anos incompletos. Ou seja, no dia do aniversário em que completa 12 anos, a pessoa deixa de ser criança e passa a ser considerada adolescente.

    Em relação ao adolescente, devemos ter o mesmo raciocínio: no dia do aniversário de 18 anos, a pessoa se torna adulta; ocasião em que o ECA deixará de ser aplicado como regra e só poderá ser aplicado em casos excepcionais.

    Art. 2º ECA: considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade.

    Gabarito: B


ID
2240338
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme aponta Iamamoto (2010), as condições que circunscrevem o trabalho do assistente social expressam a dinâmica das relações sociais vigentes na sociedade. O exercício profissional é necessariamente polarizado pela trama de suas relações e interesses sociais. Participa tanto dos mecanismos de exploração e dominação, quanto, ao mesmo tempo e pela mesma atividade, da resposta às necessidades de sobrevivência das classes trabalhadoras e da reprodução do antagonismo dos interesses sociais. Isso significa que o exercício profissional: 


I. É um processo que tanto permite a continuidade da sociedade de classes quanto cria as possibilidades de sua transformação.

II. Permite à categoria profissional estabelecer estratégias político-profissionais no sentido de reforçar interesses das classes subalternas, alvo prioritário das ações profissionais, quanto das classes dominantes enquanto contratante de seus serviços.

III. Exige um sujeito profissional que tenha competência para propor, para negociar com a instituição os seus projetos, para defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e atribuições profissionais.

IV. Requer ir além das rotinas institucionais para buscar apreender, no movimento da realidade, as tendências e possibilidades, ali presentes, passíveis de serem apropriadas pelo profissional, desenvolvidas e transformadas em projetos de trabalho.

V. Requer o uso de relatórios, a elaboração de manuais voltados ao como fazer, análise crítica e teórica fundamentada na trama de interesses sociais, na construção de estratégias coletivas, articuladas às forças sociais progressistas, que permitam potencializar caminhos que reforcem os direitos nos diversos espaços ocupacionais.


É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • II. Permite à categoria profissional estabelecer estratégias político-profissionais no sentido de reforçar interesses das classes subalternas, alvo prioritário das ações profissionais, quanto das classes dominantes enquanto contratante de seus serviços.

    V. Requer o uso de relatórios, a elaboração de manuais voltados ao como fazer, análise crítica e teórica fundamentada na trama de interesses sociais, na construção de estratégias coletivas, articuladas às forças sociais progressistas, que permitam potencializar caminhos que reforcem os direitos nos diversos espaços ocupacionais.

  • I. É um processo que tanto permite a continuidade da sociedade de classes quanto cria as possibilidades de sua transformação. C

    .

    III. Exige um sujeito profissional que tenha competência para propor, para negociar com a instituição os seus projetos, para defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e atribuições profissionais. C

    IV. Requer ir além das rotinas institucionais para buscar apreender, no movimento da realidade, as tendências e possibilidades, ali presentes, passíveis de serem apropriadas pelo profissional, desenvolvidas e transformadas em projetos de trabalho. C


ID
2240341
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Brasil, é amplamente conhecido que as políticas públicas foram marcadas pela setorização, fragmentação, dispersão e mesmo pela sobreposição das ações e defasagem temporal. A partir da Constituição Brasileira de 1988, estabeleceu-se um padrão ideal para caracterizar apolítica social. A partir de então se trata de política social:

I. Pela universalidade na cobertura.

II. Por um arranjo organizacional descentralizado e participativo.

III. Pela afirmação do dever do Estado, da sociedade e da família.

IV. Pelo reconhecimento dos direitos sociais.

V. Por uma perspectiva público-privada de co-gestão de governo, sociedade e mercado.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Gostaria que alguém comentasse pq a alternativa III está incorreta?

  • CAPÍTULO II

    DA SEGURIDADE SOCIAL

    Seção I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social

     

    -> Item III está incorreto, porque não há menção ao papel do papel da família na caracterização da política pública, pois ela é o alvo da política.


ID
2240344
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço Social como uma especialização do trabalho, parte das relações sociais que fundam a sociedade do capital, as quais são, também, geradoras da “questão social” em suas dimensões objetivas e subjetivas, isto é, em seus determinantes estruturais e no nível da ação dos sujeitos. As desigualdades e lutas sociais contra as mesmas se refratam na produção social, na distribuição desigual dos meios de vida e de trabalho, nas objetivações políticas e culturais dos sujeitos sociais. Reafirma-se a “questão social” como:

Alternativas
Comentários
  • O Serviço Social é assim reconhecido como uma especialização do trabalho, parte das relações sociais que fundam a sociedade do capital. Estas são, também, geradoras da “questão social” em suas dimensões objetivas e subjetivas, isto é, em seus determinantes estruturais e no nível da ação dos sujeitos. As desigualdades e lutas sociais contra as mesmas se refratam na produção social, na distribuição desigual dos meios de vida e de trabalho, nas objetivações políticas e culturais dos sujeitos sociais. Reafirma-se a “questão social” como base de fundação sócio-histórica da profissão, salientando as respostas do Estado, do empresariado e as ações das classes trabalhadoras no processo de constituição, afirmação e ampliação dos direitos sociais. Este ângulo de análise exige decifrar as multifacetadas refrações da “questão social” no cotidiano da vida social, abrangendo suas manifestações universais, particulares e singulares, a objetividade e a subjetividade, os momentos econômicos, sociais, éticos, políticos e ideoculturais, que são a “matéria” do trabalho do assistente social (ABESS/CEDEPSS, 1997).

     

    Fonte: O Serviço Social na cena contemporânea - Marilda Villela Iamamoto

  • Não encontro o erro da letra C, uma vez que, segundo Iamamoto:

    "A questão social é indissociável da sociabilidade capitalista e envolve uma arena de lutas políticas e culturais contra as desigualdades socialmente produzidas. Suas expressões condensam múltiplas desigualdades mediadas por disparidades nas relações de gênero, características étnico-raciais, relações com o meio ambiente e formações regionais, colocando em causa amplos segmentos da sociedade civil no acesso aos bens da civilização. Dispondo de uma dimensão estrutural – enraizada na produção social contraposta a apropriação privada do trabalho, a “questão social” atinge visceralmente a vida dos sujeitos numa luta aberta e surda pela cidadania. (IANNI, 1992), no embate pelo respeito aos direitos civis, políticos e sociais. Esse processo é denso de conformismos e rebeldias, expressando consciência e luta que acumulem forças para o reconhecimento das necessidades de cada um e de todos os indivíduos sociais."

    Fonte: Serviço Social na cena contemporânea


ID
2240347
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Seguridade Social, a Saúde, a Previdência e a Assistência Social, constituem o núcleo central da proteção social brasileira indicando mecanismos mais equitativos de financiamento, modelos mais ágeis e flexíveis de gestão democrática e de participação popular, possibilitando ampliar a cidadania social brasileira. Enquanto uma política social de proteção é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

    ---------------------------------------------------------

    CF 88

    Art. 201. A previdência social será organizada sob a forma de regime geral, de caráter contributivo e de filiação obrigatória, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial, e atenderá, nos termos da lei, a:

    Art. 203. A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos:

    Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

     

  • qual seria o erro exatamente da letra E fiquei em duvida com ela tb

  • Tem duas alternativas corretas A e E !!

  • Eu marquei a letra E

     

    GZUIS!!!!!!!!!!!!!!

  • Sobre o erro da letra E:

    A assistência e a saúde são direitos não contributivos, no entanto, a saúde é universal e a assistência é destinada a quem dela necessitar, ou seja, a assistência é seletiva.

    A saúde pública pode ser acessada por todos: ricos e pobres.

    A assistência, não. O critério de renda aqui fala muito alto. Em geral, ela se destina apenas às pessoas em situação de vulnerabilidade social, infelizmente.

  • Erro da letra E: O SUS não é disponível apenas a quem dele necessitar. É universal.


ID
2240350
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os princípios éticos norteadores do projeto profissional estão fundados no ideário da modernidade, que apresenta a questão central da liberdade do ser social no coração da reflexão ética; ser social que se constitui pelo trabalho e dispõe de capacidade teleológica consciente, afirmando-se como produto e sujeito da história. Dentre os princípios éticos arrolados no Código de Ética da profissão, quais deles destacam-se em relação ao posicionamento apresentado: 

I. O reconhecimento da liberdade como valor ético central, que requer o reconhecimento da autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais e de seus direitos.

II. A defesa intransigente dos direitos humanos contra todo tipo de arbítrio e autoritarismo.

III. A ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras.

IV. A defesa, aprofundamento e consolidação da cidadania e da democracia, entendida como socialização da participação política, da cultura e da riqueza produzida.

V. O posicionamento a favor da equidade e da justiça social, que implica a universalidade no acesso a bens e serviços e a gestão democrática.

VI. O empenho na eliminação de todas as formas de preconceito e a garantia do pluralismo.

VII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

VIII. O compromisso com a qualidade dos serviços prestados na articulação com outros profissionais e trabalhadores.

IX. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, opção sexual, idade e condição física.


É correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes- autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.

    Defesa intransigente dos Direitos Humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

    Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda a sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis, sociais e políticos das classes trabalhadoras.

    Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida.

    Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sócias, bem como sua gestão democrática.

    Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças.

    Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas e compromisso com o constante aprimoramento intelectual.

    Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação-exploração de classe, etnia e gênero.

    Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste código e com a luta geral dos trabalhadores.

    Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.

    Exercício do serviço social sem ser discriminado, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, opção sexual, idade e condição física.

  • I. O reconhecimento da liberdade como valor ético central, que requer o reconhecimento da autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais e de seus direitos.

    I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

     

    II. A defesa intransigente dos direitos humanos contra todo tipo de arbítrio e autoritarismo.

    II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

     

    III. A ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras.

    III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

     

    IV. A defesa, aprofundamento e consolidação da cidadania e da democracia, entendida como socialização da participação política, da cultura e da riqueza produzida.

    IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;

     

    V. O posicionamento a favor da equidade e da justiça social, que implica a universalidade no acesso a bens e serviços e a gestão democrática.

    V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

     

    VI. O empenho na eliminação de todas as formas de preconceito e a garantia do pluralismo.

    VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

    VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

     

    VII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

    VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

     

    VIII. O compromisso com a qualidade dos serviços prestados na articulação com outros profissionais e trabalhadores.

    X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

     

    IX. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, opção sexual, idade e condição física.

    XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

     

    Na minha análise questão náo tem gabarito. 

     

  • Somente as alternativas I, II, IV, V, VI, VIII estão corretas.

    QUESTÃO CONFUSA, ESSA FOI SÓ PARA ELIMINAR CANDIDATOS MESMO!

  • Concordo com a Anna Leite, questão confusa e sem gabarito!


ID
2240353
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

 O Estatuto do Idoso, Lei 10741, de 01 de outubro de 2003, em seu título II - dos direitos fundamentais, e especificamente no capítulo vi, que trata da profissionalização e do trabalho do idoso, estabelece que o trabalho é um direito fundamental da pessoa humana que não deve encontrar óbice em seu tempo de vida. A idade somente pode ser considerada um empecilho ao exercício do trabalho somente quando em benefício do idoso. Nesse sentido é correto afirmar que:


I. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

II. O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais, emocionais e psíquicas.

III. Proibição à fixação de um limite máximo de idade, inclusive para concursos, salvo os casos em que a natureza do cargo exigir.

IV. O poder público estimula às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho concedendo-lhe isenções fiscais.

V. Necessidade de preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais.


Dentre as assertivas apresentadas: 

Alternativas
Comentários
  • Inciso III CERTO- Art. 27 . Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.   Inciso I CERTO- Parágrafo único. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada. Inciso V - CERTO - preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;  O inciso II está errado porque não há "condições emocionais" na Lei. O inciso IV está errado porque a Lei não fala de "isenções fiscais".

  • NA ASSERTIVA II FOI INCLUIDA A PALAVRA EMOCIONAL,O QUE DEIXA A ASSERTIVA ERRADA.

     

     

     

     

    CAPÍTULO VI
    Da Profissionalização e do Trabalho

            Art. 26. O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas.

            Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

            Parágrafo único. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

            Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de:

            I – profissionalização especializada para os idosos, aproveitando seus potenciais e habilidades para atividades regulares e remuneradas;

            II – preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;

            III – estímulo às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho.

     

    GABA  B

  • I. Correta Art. 27

    II. Errada Art 26 . O idoso tem direito ao exercicio de atividadae profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psiquicas. 

    IIICorreta Art 27 

    IV  Errada Art 28, III O poder publico  criará e estimulará programas de: estímulo as empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho. 

    V. Correta Art 28, I

  •         Art. 26O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas.

           Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

            Parágrafo único. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

            Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de:

            I – profissionalização especializada para os idosos, aproveitando seus potenciais e habilidades para atividades regulares e remuneradas;

            II – preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;

            III – estímulo às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho.

  • Letra B

    GM GRAVATÁ 2020

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) e pede ao candidato que julgue os itens a seguir. Vejamos:

    I. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

    Correto, nos termos do art. 27, parágrafo único, do Estatuto do Idoso: Parágrafo único. O primeiro critério de desempate em concurso público será a idade, dando-se preferência ao de idade mais elevada.

    II. O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais, emocionais e psíquicas.

    Errado. No Estatuto do Idoso não consta o exercício de atividade profissional, respeitadas as condições emocionais, nos termos do art. 26 do Estatuto do Idoso:  Art. 26. O idoso tem direito ao exercício de atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas.

    III. Proibição à fixação de um limite máximo de idade, inclusive para concursos, salvo os casos em que a natureza do cargo exigir.

    Correto, nos termos do art. 27, caput, do Estatuto do Idoso: Art. 27. Na admissão do idoso em qualquer trabalho ou emprego, é vedada a discriminação e a fixação de limite máximo de idade, inclusive para concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo o exigir.

    IV. O poder público estimula às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho concedendo-lhe isenções fiscais.

    Errado. De fato, o Estatuto do Idoso preceitua que compete ao Poder Público a criação e estimulação às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho, nos termos do art. 28, III, do Estatuto do Idoso, porém, não consta no referido Estatuto o benefício de isenções fiscais: Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de: III – estímulo às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho.

    V. Necessidade de preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais.

    Correto, nos termos do art. 28, II, do Estatuto do Idoso: Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de: II – preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;

    Portanto, os itens I, III e V estão corretos.

    Gabarito: B


ID
2240356
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Brasil tem avançado na implementação dos apoios necessários ao pleno e efetivo exercício da capacidade legal por todas as pessoas com deficiência, ao empenhar-se na equiparação de oportunidades para que a deficiência não seja utilizada como impedimento à realização de sonhos, desejos e projetos, valorizando o protagonismo e as escolhas dos brasileiros com e sem deficiência. Atualmente, são mais de 45,6 milhões de pessoas no Brasil declaram possuir algum tipo de deficiência, segundo o censo do IBGE/2010. Para garantir apoio e acesso a melhoria das condições de vida, foram estabelecidas normas gerais que asseguram o pleno exercício dos direitos individuais e sociais das pessoas portadoras de deficiências, e sua efetiva integração sócia, bem como programas e políticas sociais. Dentre a legislação existente, convenções e programas, os que estão diretamente relacionados à temática são:

Alternativas
Comentários
  • A lei da pessoa com deficiência tem 95 artigos mais uns 20 que foram atualizados/regulamentados outras lei e o cara que recebeu uma grana pra fazer uma questão teve a capacidade de elaborar uma assim! Com todo respeito, mas que cara TAPADO! ¬¬

  • Dentre as legislações que abordam este tema estão:

     

    Política Nacional de Pessoa com Deficiência: 
    Lei nº 7.853/1989, 

    Lei nº 10.048/2000 

    Decreto 6.949

    LOAS (o BPC)
    Lei nº 10.098/2000, 
    Decreto nº 3.298/1999 
    Decreto nº 5.296/2004,

    A C. F.

     

    o Programa Viver Sem Limite. 

     

     

    "Ame a Deus acima de tds as coisas..."

  • nossa, agora tem que decorar os números de leis

  • LEI  10.098, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2000.

    Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências.

     

    LEI Nº 7.853, DE 24 DE OUTUBRO DE 1989.

    Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - Corde, institui a tutela jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público, define crimes, e dá outras providências.

     

    DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009.

    Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.


ID
2240359
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Política Nacional para a População em Situação de Rua (PNPR), ao propor ações e estabelecer responsabilidades para diferentes áreas das políticas públicas, reconheceu o significado histórico das lutas e os direitos das pessoas que vivem nas ruas das grandes cidades em condição de aviltamento, realidade incompatível com o estágio de desenvolvimento alcançado pela humanidade. Com a implantação do SUAS e com a Tipificação Nacional dos Serviços Sócio assistenciais, foi tipificado o Serviço para Pessoas em Situação de Rua. Desse modo, pode-se caracterizar o atendimento a esse público considerando:

Alternativas
Comentários
  • b)

    A Lei Nº 11.258, de 30 de dezembro de 2005, o Decreto Nº 7.053, de 23 de dezembro de 2009, o serviço de proteção especial de média complexidade, prevendo como lócus de sua oferta o Centro POP, bem como o Serviço Especializado em Abordagem Social, o Serviço de Acolhimento Institucional e o Serviço de Acolhimento em Repúblicas. 

  • A Lei 11.258/2005 altera a Lei n 8.742, de 7 de dezembro de 1993, que dispõe sobre a organização da Assistência Social, para acrescentar o serviço de atendimento a pessoas que vivem em situação de rua:

    "Art. 23. ..........................................................................

    Parágrafo único. Na organização dos serviços da Assistência Social serão criados programas de amparo:

    I – às crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social, em cumprimento ao disposto no art. 227 da Constituição Federal e na Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990;

    II – às pessoas que vivem em situação de rua." (NR)

    Tipificação dos Serviços Socioassistenciais (Resolução 109/2009):

    II - Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade:

    b) Serviço Especializado em Abordagem Social;

    e) Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua.

    .

    III - Serviços de Proteção Social Especial de Alta Complexidade:

    a) Serviço de Acolhimento Institucional, nas seguintes modalidades:

    - abrigo institucional;

    - Casa-Lar;

    - Casa de Passagem;

    - Residência Inclusiva.

    b) Serviço de Acolhimento em República;

    Decreto 7.053/2005

    Institui a Política Nacional para a População em Situação de Rua e seu Comitê Intersetorial de Acompanhamento e Monitoramento, e dá outras providências.

    GABARITO: B

  • Questão deve ter sido anulada. A opção B, tida como resposta certa, informa que os serviços de acolhimento institucional e de acolhimento em repúblicas sao de média complexidade, enquanto o correto é alta complexidade.

  • Gabarito: B

    Apesar de, ao meu ver, não ter nenhuma opção correta, já que o serviço de acolhimento está na alta complexidade e não na média, como diz a alternativa B.

  • gabarito B


ID
2240362
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

 O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) tem origem na formatação e aprovação da Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) que atribuiu à Assistência Social um novo significado: política pública, dever do Estado e direito do cidadão que dela necessitar. A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), de 2004, e a NOB/SUAS estabeleceram diretrizes para a efetivação da política de Assistência Social como direito de cidadania e responsabilidade do Estado. São características e funções do SUAS:


I. A gestão do conteúdo específico da Assistência Social no campo da proteção social brasileira.

II. Os territórios, como eixo estruturante, considerando as desigualdades sócio territoriais e a diversidade das regiões.

III. A organização da rede sócio assistencial integrada por um conjunto de serviços, benefícios, programas e projetos de assistência social.

IV. A heterogeneidade e a flexibilidade na oferta dos serviços de proteção social básica, média e alta complexidade considerando as adaptações à realidade de cada município.

V. O fortalecimento dos serviços de convivência familiar e comunitária é condição para dar respostas mais efetivas à complexidade das situações de vulnerabilidade, risco pessoal e social, por violação de direitos observada nos territórios.


Diante das assertivas estão corretas: 

Alternativas
Comentários
  •  c)Somente a I, II e III.

  • ALGUÉM PODE COMENTAR ESSA QUESTÃO?

  • Encontrei a letra da lei no Nob-Suas, no entanto como objetivos e não diretrizes:

    Art. 2º São objetivos do SUAS:

    I - consolidar a gestão compartilhada, o cofinanciamento e a cooperação técnica

    entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios que, de modo

    articulado, operam a proteção social não contributiva e garantem os direitos

    dos usuários;

    II - estabelecer as responsabilidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e

    dos Municípios na organização, regulação, manutenção e expansão das ações de

    assistência social;

    III - definir os níveis de gestão, de acordo com estágios de organização da gestão

    e ofertas de serviços pactuados nacionalmente;

    IV - orientar-se pelo princípio da unidade e regular, em todo o território nacional,

    a hierarquia, os vínculos e as responsabilidades quanto à oferta dos serviços,

    benefícios, programas e projetos de assistência social;

    V - respeitar as diversidades culturais, étnicas, religiosas, socioeconômicas, políticas

    e territoriais;

    VI - reconhecer as especificidades, iniquidades e desigualdades regionais e

    municipais no planejamento e execução das ações;

    VII - assegurar a oferta dos serviços, programas, projetos e benefícios da assistência

    social;

    VIII - integrar a rede pública e privada, com vínculo ao SUAS, de serviços, programas,

    projetos e benefícios de assistência social;

    IX - implementar a gestão do trabalho e a educação permanente na assistência social;

    X - estabelecer a gestão integrada de serviços e benefícios;

    XI - afinçar a vigilância socioassistencial e a garantia de direitos como funções da

    política de assistência social.

    Observação: veja os incisos III, V e VII.

  • Acredito que a IV esteja errada pois não há heterogeneidade e flexibilidade na oferta dos serviços de proteção social básica, de média e alta complexidade, visto que a res. nº 109 do CNAS - tipificação nacional- estabelece a uniformidade na oferta dos serviços de assistência social.

  • I. A gestão do conteúdo específico da Assistência Social no campo da proteção social brasileira.

    II. Os territórios, como eixo estruturante, considerando as desigualdades sócio territoriais e a diversidade das regiões.

    III. A organização da rede sócio assistencial integrada por um conjunto de serviços, benefícios, programas e projetos de assistência social.

  • A IV esta incorreta, porque de acordo com os principios organizativos do SUAS, deve haver um comando ÚNICO POR ESFERA DE GESTÃO, ORIENTADO PELA PNA/2004, devidamente aprovados pelo CNA.


ID
2240365
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Brasil, a Atenção Básica (AB) é desenvolvida junto à população, principalmente nas Unidades Básicas de Saúde e está implantada em todos os municípios. A AB deve ser o contato inicial dos usuários, a principal porta de entrada e o centro de comunicação com toda a Rede de Atenção à Saúde. Por isso, de acordo com o documento Política Nacional de Atenção Básica (BRASIL, 2012) ela segue os seguintes princípios:

Alternativas
Comentários
  • No Brasil, a Atenção Básica é desenvolvida com o mais alto grau de descentralização e capilaridade, ocorrendo no local mais próximo da vida das pessoas. Ela deve ser o contato preferencial dos usuários, a principal porta de entrada e centro de comunicação com toda a Rede de Atenção à Saúde. Por isso, é fundamental que ela se oriente pelos princípios da universalidade, da acessibilidade, do vínculo, da continuidade do cuidado, da integralidade da atenção, da responsabilização, da humanização, da equidade e da participação social.

    Letra C

  • Desatualizada - Portaria 2436/17 

    Princípios da AB: Universalidade + Equidade + Integralidade

  • C - CORRETO, quem mais aí identificou que a alternativa 'E' faz referência ao HUMANIZA-SUS?

    Bons estudos!


ID
2240368
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A assistência social, como política pública de seguridade social, vem passando por profundas transformações a partir da Constituição de 1988. O SUAS, instituído pela Política Nacional de Assistência Social (PNAS) em 2004, garantiu no ordenamento jurídico brasileiro inúmeras conquistas efetivadas ao longo desses anos. A NOBSUAS representou um marco fundamental na estruturação da Política Pública de Assistência Social, imprimindo um grande salto quantitativo na implantação de serviços sócio assistenciais em todo o território nacional. A política de assistência social organiza-se sob a forma de sistema público, estabelecendo-se para seu funcionamento objetivos, princípios organizativos e éticos, diretrizes, garantias e seguranças. Conforme estabelecido no art. 4º, são seguranças afiançadas pelo SUAS:

Alternativas
Comentários
  • "São garantias afiançadas pela política de assistência social de forma a efetivar sua função de proteção social. A NOB/AS, 2005 estabelece cinco seguranças: Segurança de Acolhida Provida através de ofertas públicas de serviços de abordagem em territórios de incidência de situações de risco, e de rede de serviços para a permanência de indivíduos e famílias, através de alojamentos, albergues e abrigos. Pressupõe, ainda, condições de recepção, escuta profissional qualificada e resolutividade no atendimento. Segurança de sobrevivência a riscos circunstanciais Exige a oferta de auxílios em bens materiais e em pecúnia de caráter transitório (benefícios eventuais) para as famílias, seus membros e indivíduos. Segurança do convívio familiar Oferta de serviços que garantam oportunidades de construção, restauração e fortalecimento de laços de pertencimento. Segurança do desenvolvimento da autonomia individual Ações voltadas para o desenvolvimento de capacidades e habilidades para o exercício da cidadania e conquista de maior grau de independência pessoal. Segurança social de renda Operada através de concessão de bolsas-auxílio e benefícios continuados. (BRASIL. NOB, 2005)" (Dicionário de termos técnicos da Assistência Social).

    http://www.desenvolvimentoqs.ufba.br/seguran%C3%A7as-b%C3%A1sicas-da-pol%C3%ADtica-de-assist%C3%AAncia-social

  • a)Acolhida, renda, convívio familiar, comunitário e social, desenvolvimento da autonomia, apoio e auxílio. 

  • Gabarito: letra A.

    Fonte: Nob/Suas 2012, páginas 16 e 17.

  • #NOB2012

    Art. 4º São seguranças afiançadas pelo SUAS:

    I - acolhida: provida por meio da oferta pública de espaços e serviços para a realização da proteção social básica e especial, devendo as instalações físicas e a ação profissional conter:

    a) condições de recepção;

    b) escuta profissional qualificada;

    c) informação;

    d) referência;

    e) concessão de benefícios;

    f) aquisições materiais e sociais;

    g) abordagem em territórios de incidência de situações de risco;

    h) oferta de uma rede de serviços e de locais de permanência de indivíduos e famílias sob curta, média e longa permanência. 

    II - renda: operada por meio da concessão de auxílios financeiros e da concessão de benefícios continuados, nos termos da lei, para cidadãos não incluídos no sistema contributivo de proteção social, que apresentem vulnerabilidades decorrentes do ciclo de vida e/ou incapacidade para a vida independente e para o trabalho;

    III - convívio ou vivência familiar, comunitária e social: exige a oferta pública de rede continuada de serviços que garantam oportunidades e ação profissional para:

    a) a construção, restauração e o fortalecimento de laços de pertencimento, de natureza geracional, intergeracional, familiar, de vizinhança e interesses comuns e societários;

    b) o exercício capacitador e qualificador de vínculos sociais e de projetos pessoais e sociais de vida em sociedade. 

    IV - desenvolvimento de autonomia: exige ações profissionais e sociais para:

    a) o desenvolvimento de capacidades e habilidades para o exercício do protagonismo, da cidadania;

    b) a conquista de melhores graus de liberdade, respeito à dignidade humana, protagonismo e certeza de proteção social para o cidadão e a cidadã, a família e a sociedade;

    c) conquista de maior grau de independência pessoal e qualidade, nos laços sociais, para os cidadãos e as cidadãs sob contingências e vicissitudes.

    V - apoio e auxílio: quando sob riscos circunstanciais, exige a oferta de auxílios em bens materiais e em pecúnia, em caráter transitório, denominados de benefícios eventuais para as famílias, seus membros e indivíduos. 

  • RESOLUÇÃO Nº 33, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012 - Aprova a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social -NOB/SUAS.

  • Galera, adaptei o bizúú de um professor e pensei:

    As seguranças são como uma mãe: (são 5)

    te ACOLHE: espaço para realização de proteção básica e especial, recepção, informação e etc;

    te dá uma RENDA: auxílios financeiros e benefícios continuados;

    tem CONVÍVIO ou VIVÊNCIA FAMILIAR: construção, restauração de laços e etc;

    proporciona o DESENVOLVIMENTO DE AUTONOMIA: ações profissionais e sociais;

    e te dá APOIO e AUXÍLIO: em bens materiais e em pecúnia.

    Espero que ajude, me ajudou pensando dessa forma. Que Deus abençoe cada um em seus estudos! ;)


ID
2240371
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com o advento da lei 11.340 de 07 de agosto de 2006, que trata da Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher, mais popularmente conhecida como Lei Maria da Penha, objetivou-se uma maior seriedade na aplicação das penas e promover uma maior segurança para a mulher. É considerada um avanço no que se refere à Política de Proteção à Mulher, além de estabelecer no artigo 7º as formas de violência contra a mulher, quais sejam:

Alternativas
Comentários
  • Art. 7o  São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da auto-estima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • Gabarito: D

    Esse "entre outras..." cabe muita coisa dentro do entre outras, no meu ver questão mal elaborada.

  • LEI Nº 11.340/2006

     

    Art. 7º – São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

     

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

     

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

     

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

     

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

     

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • Violência física, violência psicológica, violência sexual, violência patrimonial, violência moral, entre outras. Rol Exemplificativo


ID
2240374
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei Nº 6.938, com base nos incisos VI e VII do Art. 23 e no Art. 225 da Constituição, estabelece a Política Nacional de Meio Ambiente com o objetivo de preservar, melhorar e recuperar a qualidade ambiental do país através do SISNAMA (Sistema Nacional de Meio Ambiente), instituindo alguns instrumentos com os quais visa garantir o alcance de seus objetivos, quais sejam:


I. O estabelecimento de padrões de qualidade ambiental, zoneamento ambiental, avaliação de impactos ambientais (AIA).

II. Licenciamento e fiscalização ambientais, incentivos às tecnologias limpas, criação de unidades de conservação, criação de um sistema nacional de informações ambientais.

III. Cadastro técnico federal de atividades e instrumentos de defesa, penalidades disciplinares ou compensatórias e um relatório de qualidade do meio ambiente.

IV. Execução de programas e projetos de controle e fiscalização das atividades potencialmente poluidoras, racionalização do uso do solo, subsolo, água e ar.

V. Planejamento e fiscalização dos recursos naturais, proteção dos ecossistemas, controle e zoneamento das atividades poluidoras, incentivo às pesquisas, recuperação de áreas degradadas e educação ambiental.


Diante das afirmações é correto afirmar que estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • Racionalização do uso do solo, subsolo, dá água e do ar: Principios da 6938/81

    V - Princípios da 6938/81

  • Acho questionável está questão. Você pode pensar que a banca está se referindo apenas aos objetivos da PNMA. Talvez a interpretação esteja no termo no final da sentença inicia "quais sejam".

  • Art. 225. cf/88 Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.

      § 1º Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao poder público:

          I - preservar e restaurar os processos ecológicos essenciais e prover o manejo ecológico das espécies e ecossistemas;

          II - preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético;

          III - definir, em todas as unidades da Federação, espaços territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos, sendo a alteração e a supressão permitidas somente através de lei, vedada qualquer utilização que comprometa a integridade dos atributos que justifiquem sua proteção;

          IV - exigir, na forma da lei, para instalação de obra ou atividade potencialmente causadora de significativa degradação do meio ambiente, estudo prévio de impacto ambiental, a que se dará publicidade;

          V - controlar a produção, a comercialização e o emprego de técnicas, métodos e substâncias que comportem risco para a vida, a qualidade de vida e o meio ambiente;

          VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente;

          VII - proteger a fauna e a flora, vedadas, na forma da lei, as práticas que coloquem em risco sua função ecológica, provoquem a extinção de espécies ou submetam os animais a crueldade.

      § 2º Aquele que explorar recursos minerais fica obrigado a recuperar o meio ambiente degradado, de acordo com solução técnica exigida pelo órgão público competente, na forma da lei.

      § 3º As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

      § 4º A Floresta Amazônica brasileira, a Mata Atlântica, a Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense e a Zona Costeira são patrimônio nacional, e sua utilização far-se-á, na forma da lei, dentro de condições que assegurem a preservação do meio ambiente, inclusive quanto ao uso dos recursos naturais.

      § 5º São indisponíveis as terras devolutas ou arrecadadas pelos Estados, por ações discriminatórias, necessárias à proteção dos ecossistemas naturais.

      § 6º As usinas que operem com reator nuclear deverão ter sua localização definida em lei federal, sem o que não poderão ser instaladas.

      § 7º Para fins do disposto na parte final do inciso VII do § 1º deste artigo, não se consideram cruéis as práticas desportivas que utilizem animais, desde que sejam manifestações culturais, conforme o § 1º do art. 215 desta Constituição federal.

  • GABARITO: LETRA C

    ... instituindo alguns instrumentos com os quais visa garantir o alcance de seus objetivos, quais sejam:

    DOS INSTRUMENTOS DA POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE

    Art. 9º - São Instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente:

    I - o estabelecimento de padrões de qualidade ambiental;

    II - o zoneamento ambiental;

    III - a avaliação de impactos ambientais;

    IV - o licenciamento e a revisão de atividades efetiva ou potencialmente poluidoras;

    V - os incentivos à produção e instalação de equipamentos e a criação ou absorção de tecnologia, voltados para a melhoria da qualidade ambiental;

    VI - a criação de espaços territoriais especialmente protegidos pelo Poder Público federal, estadual e municipal, tais como áreas de proteção ambiental, de relevante interesse ecológico e reservas extrativistas;

    VII - o sistema nacional de informações sobre o meio ambiente;

    VIII - o Cadastro Técnico Federal de Atividades e Instrumento de Defesa Ambiental;

    IIX - as penalidades disciplinares ou compensatórias ao não cumprimento das medidas necessárias à preservação ou correção da degradação ambiental.

    DA POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE

    Art. 2º. A Política Nacional do Meio Ambiente tem por objetivo a preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental propícia à vida, visando assegurar, no País, condições ao desenvolvimento sócioeconômico, aos interesses da segurança nacional e à proteção da dignidade da vida humana, atendidos os seguintes princípios:

    I - ação governamental na manutenção do equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como um patrimônio público a ser necessariamente assegurado e protegido, tendo em vista o uso coletivo;

    II - racionalização do uso do solo, do subsolo, da água e do ar;

    III - planejamento e fiscalização do uso dos recursos ambientais;

    IV - proteção dos ecossistemas, com a preservação de áreas representativas;

    V - controle e zoneamento das atividades potencial ou efetivamente poluidoras;

    VI - incentivos ao estudo e à pesquisa de tecnologias orientadas para o uso racional e a proteção dos recursos ambientais;

    VII - acompanhamento do estado da qualidade ambiental;

    VIII - recuperação de áreas degradadas;

    IX - proteção de áreas ameaçadas de degradação;

    X - educação ambiental a todos os níveis do ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente.


ID
2240377
Banca
IESES
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Programa Minha Casa Minha Vida é uma iniciativa do Governo Federal que foi criada em abril de 2009 com o intuito de diminuir o déficit de habitação popular no país, oportunizando a ampliação da dignidade humana e o acesso a direitos. Diversas organizações participam desse processo no sentido de facilitar a implementação do programa, quais sejam:

Alternativas