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Prova UFMT - 2017 - UFSBA - Nutricionista


ID
2341729
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia atentamente a crônica literária abaixo e responda à questão.

Aos poucos pesa em nosso corpo (e na alma não menos) a realidade de que o rio que empurra a vida não é miragem. Manchas, rugas, cansaço, impaciência e, sempre espiando atrás das portas, o medo: estou fora dos padrões, fora do esquadro, devo impedir isso, preciso mudar? O grande engodo da nossa cultura nos convoca: a endeusada juventude tem de ser a nossa meta.

Correr para frente, voltados para trás.

Ou nascemos assim, querendo permanência e achando, infantilmente, que criança não sofre, adolescente não adoece, só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, acontecem coisas negativas. Esquecemos a solidão, a falta de afeto, a sensação de abandono, o medo do escuro ou da frieza dos adultos, tudo o que nos atormentou nesse frágil paraíso chamado infância, ainda que ela tenha sido boa.

             (LUFT, Lya. O tempo é um rio que corre. Rio de Janeiro: Record, 2014.)  

A respeito da crônica, analise as afirmativas.

I - O segmento (e na alma não menos) conota que, para a narradora, o corpo sofre alterações ao longo do tempo, o que não acontece com a alma.

II - A frase Correr para frente, voltados para trás remete à outra anterior: a endeusada juventude tem de ser nossa meta.

III - Para a narradora, em todas as fases da vida, as pessoas passam por sofrimentos, por coisas negativas, não somente na maturidade.

IV - Manchas, rugas, cansaço, impaciência são marcas do medo dos adultos em relação à chegada do envelhecimento.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • A afirmativa IV deu problema. Porém se observarmos, "Manchas, rugas, cansaço, impaciência NÃO são marcas do medo dos adultos em relação à chegada do envelhecimento." Elas, junto com o medo, compõe características da velhice. 

  • I - a autora diz que tanto o corpo como a alma sofrem alterações ao longo do texto. ERRADA

    II - CORRETA

    III - CORRETA

    IV - o erro dessa acertiva se da a associação das marcas com o medo, sendo que as marcas estão relacionadas ao envelhecimento e não ao medo.

    D) II e III

  • Questão dificil de responder ... nivel hard
    FIquei 3 dias para responder 

  •  Manchas, rugas, cansaço, impaciência e, sempre espiando atrás das portas, o medo

    Tirando o aposto em negrito fica mais fácil de entender porq a opção IV está errada.

  • O que entendi da IV foi que, o medo não é da velhice, mas se estariam fora dos padrões da juventude. Dá uma olhada: "estou fora dos padrões, fora do esquadro, devo impedir isso, preciso mudar?"


ID
2341732
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia atentamente a crônica literária abaixo e responda à questão.

Aos poucos pesa em nosso corpo (e na alma não menos) a realidade de que o rio que empurra a vida não é miragem. Manchas, rugas, cansaço, impaciência e, sempre espiando atrás das portas, o medo: estou fora dos padrões, fora do esquadro, devo impedir isso, preciso mudar? O grande engodo da nossa cultura nos convoca: a endeusada juventude tem de ser a nossa meta.

Correr para frente, voltados para trás.

Ou nascemos assim, querendo permanência e achando, infantilmente, que criança não sofre, adolescente não adoece, só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, acontecem coisas negativas. Esquecemos a solidão, a falta de afeto, a sensação de abandono, o medo do escuro ou da frieza dos adultos, tudo o que nos atormentou nesse frágil paraíso chamado infância, ainda que ela tenha sido boa.

             (LUFT, Lya. O tempo é um rio que corre. Rio de Janeiro: Record, 2014.)  

Sobre os sinais de pontuação utilizados no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Em (e na alma não menos), os parênteses indicam intercalação de uma frase no período e podem ser substituídas por vírgulas.

( ) No segmento só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, as vírgulas separam uma expressão que retifica o que foi dito anteriormente.

( ) Os dois pontos, em O grande engodo da nossa cultura nos convoca: a endeusada juventude tem de ser a nossa meta., introduzem a fala da narradora da crônica.

( ) Em Esquecemos a solidão, a falta de afeto, a sensação de abandono, o medo do escuro, as vírgulas foram usadas para separar expressões explicativas.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    (CORRETA) Em (e na alma não menos), os parênteses indicam intercalação de uma frase no período e podem ser substituídas por vírgulas.

     

    (CORRETA) No segmento só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, as vírgulas separam uma expressão que retifica o que foi dito anteriormente.

                              * Perceba que a expressão "pior ainda" dar uma outra ideia de correção, haja vista que, coisas negativas acontecem não só na maturidade ou na fase adulta, pior do que isso, é a velhice. 

     

    (ERRADA)  Os dois pontos, em "O grande engodo da nossa cultura nos convoca: a endeusada juventude tem de ser a nossa meta", introduzem a fala da narradora da crônica.

                              * Os dois pontos estão sendo usadados para explicar o que foi dito anteriormente (aposto explicativo).

     

    (ERRADA) Em Esquecemos a solidão, a falta de afeto, a sensação de abandono, o medo do escuro, as vírgulas foram usadas para separar expressões explicativas.

                               * As víruglas foram usadas para separar expressões enumerativas.

  • Por eliminação consegui chegar à resposta certa, mas discordo que a segunda premissa esteja correta

  • Gabriela, a segunda premissa está corretíssima, por como diz:

    ( ) No segmento só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, as vírgulas separam uma expressão que retifica o que foi dito anteriormente.

    Vê que diz SÓ NA ADULTEZ E A MATURIDADE, já exclui outras possibilidades, mas aí vem o PIOR AINDA NA VELHICE, que corrige(retifica que é diferente de ratificar) o que foi dito anteriormente. A dificuldade está nessa questão d significado de Retifica diferente de Ratifica

  • "Pior ainda" reforça o que foi dito anteriormente e não retifica. Até porque a velhice já está incluída na maturidade, tratando-se de um eufemismo.

  • Não em atentei para o "pior ainda" como retificação - pensei em ratificação ;(


ID
2341735
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia atentamente a crônica literária abaixo e responda à questão.

Aos poucos pesa em nosso corpo (e na alma não menos) a realidade de que o rio que empurra a vida não é miragem. Manchas, rugas, cansaço, impaciência e, sempre espiando atrás das portas, o medo: estou fora dos padrões, fora do esquadro, devo impedir isso, preciso mudar? O grande engodo da nossa cultura nos convoca: a endeusada juventude tem de ser a nossa meta.

Correr para frente, voltados para trás.

Ou nascemos assim, querendo permanência e achando, infantilmente, que criança não sofre, adolescente não adoece, só na adultez e na maturidade, pior ainda, na velhice, acontecem coisas negativas. Esquecemos a solidão, a falta de afeto, a sensação de abandono, o medo do escuro ou da frieza dos adultos, tudo o que nos atormentou nesse frágil paraíso chamado infância, ainda que ela tenha sido boa.

             (LUFT, Lya. O tempo é um rio que corre. Rio de Janeiro: Record, 2014.)  

Sobre as palavras atrás (sempre espiando atrás das portas) e trás (voltados para trás.), assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A alternativa B está errada?  

  •  Manchas, rugas, cansaço, impaciência e, sempre espiando atrás das portas. Refere-se ao lugar.

    Correr para frente, voltados para trás. Refere-se ao tempo. 

    Logo, letra c  Atrás, além de indicar lugar, como no texto, pode indicar tempo passado.

  • Gabarito C

  • Gabarito: C - Vamos para a análise das alternativas.

     

    a. ambas são advérbios, podem tomar o lugar uma da outra, pois são usadas de igual forma sintática.

    Errado: "atrás" é um advérbio normal, enquanto "trás" vem sempre precedido de preposição, formando uma locução adverbial.

     

    b. Trás, advérbio de lugar, indica na parte posterior e vem sempre seguido de preposição.  

    Errado: Entende-se de "seguido" como o que vem logo depois, contudo, a preposição deve ser antes do "trás". Estaria certo se estivesse "vem sempre precedido/acompanhado de preposição"

     

    c. Atrás, além de indicar lugar, como no texto, pode indicar tempo passado.

    CORRETO

     

    d. Atrás, advérbio, aparece sempre precedido de preposição, formando uma locução adverbial.

    Errado: Como já expliquei, o TRÁS que é um advérbio que sempre aparece precedido de preposiçao, formando uma locução adverbial.

  • c-

    atras indica local no sentido traseiro, enquanto que para tempo indica passado e.g.: isso foi 10 anos atras.

  • “Atrás” é grafado com “s”. É um advérbio de lugar.

     

    Ele estava atrás de mim quando tudo aconteceu.

    O ponto de ônibus fica atrás do shopping.

     

    “Traz”, do verbo “trazer”, conjugado na terceira pessoa do singular, é escrito com “z”.

     

    O autor traz para o seu romance a questão da seca.

    Ele sempre traz flores quando vem me ver.

     

    “Trás” (com “s” e acento) significa “na parte posterior” e é sempre precedido por preposição.

     

    Ele estava por trás disso tudo desde o começo.

    Ande mais depressa, senão ficará para trás.

     

    Resumindo: os advérbios terminam com “s”. O verbo conjugado é o único que termina com “z”. “Atráz” (com “z”) não existe.

  • Outros exemplos de Advérbios de Lugar:

    abaixo, acima, adentro, adiante, afora, aí, além, algures (em algum lugar), alhures (em outro lugar), nenhures (em nenhum lugar), ali, aquém, atrás, cá, dentro, embaixo, externamente, lá, longe, perto.

    Locuções Adverbiais de Lugar:

    a distância, à distância de, de longe, de perto, em cima, à direita, à esquerda, ao lado, em volta.


ID
2341738
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o poema de Paulo Leminski e responda à questão.

                                     Despropósito geral


                                   Esse estranho hábito,

                                   escrever obras-primas,

                                   Não me veio rápido.

                                   Custou-me rimas.

                                   Umas, paguei caro,

                                    liras, vidas, preços máximos.

                                    Umas, foi fácil.

                                    Outras, nem falo.

                                     Me lembro duma

                                     que desfiz a socos.

                                     Duas, em suma.

                                     Bati mais um pouco.

                                     Esse estranho abuso,

                                     adquiri, faz séculos.

                                     Aos outros, as músicas.

                                     Eu, senhor, sou todo ecos.

                      (Melhores poemas. São Paulo: Global, 1997.)  

A partir da leitura do poema, analise as afirmativas.

I - O eu lírico considera a arte de versejar muito árdua, como revelam os segmentos paguei caro e desfiz a socos.

II - O verso Eu, senhor, sou todo ecos. sugere a presença de outras vozes no poema, uma intertextualidade não marcada.

III - O eu lírico louva o poema espontâneo, as rimas fáceis, mesmo artificiais ou musicais.

IV - O vocativo senhor incorpora, explicitamente, o leitor na leitura e significação do poema.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I - O eu lírico considera a arte de versejar muito árdua, como revelam os segmentos paguei caro e desfiz a socos.

    Considero esse item errado, pois não é qualquer "verso" que é árduo. E sim, o hábito de escrever obras primas, como na passagem:                                "Esse estranho hábito, escrever obras-primas,"

  • Que questão nada haver hem affff

     

  • Excelente questão.

    Eliminando a

    III - O eu lírico louva o poema espontâneo, as rimas fáceis, mesmo artificiais ou musicais.

    restam apenas 2 opções - quem define é a II

  • Não seria errad pois há uma afirmativa que diz "umas foi fácil"?


ID
2341741
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o poema de Paulo Leminski e responda à questão.

                                     Despropósito geral


                                   Esse estranho hábito,

                                   escrever obras-primas,

                                   Não me veio rápido.

                                   Custou-me rimas.

                                   Umas, paguei caro,

                                    liras, vidas, preços máximos.

                                    Umas, foi fácil.

                                    Outras, nem falo.

                                     Me lembro duma

                                     que desfiz a socos.

                                     Duas, em suma.

                                     Bati mais um pouco.

                                     Esse estranho abuso,

                                     adquiri, faz séculos.

                                     Aos outros, as músicas.

                                     Eu, senhor, sou todo ecos.

                      (Melhores poemas. São Paulo: Global, 1997.)  

Leminski, em Despropósito geral, trata da composição de poemas, segundo o eu lírico, obras-primas. Essa função da linguagem – no caso, a poesia que fala do fazer poético – denomina-se Função

Alternativas
Comentários
  • A função metalinguística está presente nos dicionários, cujos verbetes explicam a própria palavra, no filme que tem por próprio tema o cinema, no poema que tem por tema o fazer literário, em uma peça de teatro que tem por tema o teatro e demais gêneros em que a linguagem está preocupada com o próprio código.

    https://www.google.com.br/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=metalinguistica

  • Finalmente uma situação em que não se valeram do vídeo show como exemplo. aleluia!!!!

  • ....

    LETRA D -  CORRETASegundo o professor Martino Agnaldo ( in Português esquematizado: gramática, interpretação de texto, redação oficial, redação discursiva. 3 Ed. São Paulo: Saraiva, 2014. p. 323):

     

    Função metalinguística

     

     

    Essa função refere­-se à metalinguagem, que ocorre quando o emissor explica um código usando o próprio código. Quando um poema fala da própria ação de se fazer um poema, por exemplo.

     

     

    Para fazer um poema dadaísta

     

     

    Tristan Tzara

    Pegue um jornal

    Pegue a tesoura.

    Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja dar a seu poema.

    Recorte o artigo.

    Recorte em seguida com atenção algumas palavras que formam esse artigo e meta­-as num saco.

    Agite suavemente.

    Tire em seguida cada pedaço um após o outro.

    Copie conscienciosamente na ordem em que elas são tiradas do saco.

    O poema se parecerá com você.

    E ei­-lo um escritor infinitamente original e de uma sensibilidade graciosa, ainda que incompreendido do público.” (Grifamos)

  • Só complementando as respostas anteriores...

    Função Fática - (Ênfase dada ao canal comunicativo.) tem como objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre o emissor e o receptor da mensagem. Muito utilizada nos diálogos, por exemplo, nas expressões de cumprimento, saudações, discursos ao telefone.

    Ex: Alô? Está me ouvindo?

     

    Função Poética - (Ênfase dada à própria mensagem) Caracteriza-se  pelo uso de linguagem figurada, metáforas e demais figuras de linguagem, rima, métrica, etc. Essa função é aplicada em poesias, músicas e algumas obras literárias.

    Função Referencial - (Ênfase dada ao contexto comunicativo.) também chamada de denotativa, tem como principal objetivo informar sobre um determinado assunto e contexto. 

    Função Metalinguistica - (Ênfase dada ao código comunicativo) tem como principal objetivo usar um determinado código para explicar esse próprio código.

  • Questão bem capciosa, porém há predominancia da função metalinguística e coexiste a função pética também.

  • Quando fala : "a poesia que fala do fazer poético" , quer dizer que ela explicará como se dá o processo de  fazer poesia, marquei de cara.

  • funçao poética quando a obra fala dela mesma X Metalinguistica quando a linguagem se volta sobre si mesma,transformando-se em seu próprio referente.

     

     

    #as duas para distinguir uma da outra cabe fazemos muitas questões.

  • d) Metalinguística.  

  • Letra D .

    A função Metalinguística Tem A Intenção de Explicar O CÓDIGO Usado na comunicação .

     

  • Metalinguagem -  Ocorre quando a linguagem do texto é o próprio objeto dele, isto é, o texto fala de si mesmo. 

  • " a poesia que fala do fazer poético..." Alternativa D

  • essa matéria dificulta muito  a performace pois ela e subjetiva do examinador

  • Função Metalinguística - O código fala dele próprio - Ou seja, no caso, a poesia fala da própria poesia.

  • Tem traço poético. Rimas em todo o texto.

  • GABARITO  D

     

     

    SERÁ QUE TEM ALGUEM QUE ACERTA ESSAS QUESTÕES. Afffffff!

  • Uma Autoexplicação do próprio código= Metalinguagem ..a poesia que fala do fazer poético

  • Essa foi tranquila, temos duas coisas q a deixam na função metalinguistica: 1º ele falando dele mesmo no poema, de como ele fez... 2º o poema falando como foi feito um poema... Ou seja, o código falando do código; função metalinguistica ;)

ID
2341744
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o fragmento do artigo Metas para o governo e responda às questão.

      Em grandes empresas do setor privado, é comum os gestores receberem metas de desempenho e serem continuamente cobrados pelo resultado do seu trabalho à luz dessas metas. Em vários casos, funcionários recebem bônus por desempenho. Se a empresa vai mal, os gestores devem prestar contas e podem, no limite, até perder seu emprego. Estudos têm indicado que a adoção dessas práticas responde por cerca de 25% das diferenças de produtividade entre empresas.

      E no setor público, o que acontece quando o desempenho está aquém do desejado? Com algumas meritórias exceções, nada.[...]

      Alguns podem dizer que o problema do setor público não está na falta de metas e gestão, mas sim na falta de recursos para alcançar os objetivos almejados. O remédio normalmente vem na forma de recomendações para aumentar salários e gastos. Eis então uma proposta: qualquer tentativa de aumentar o orçamento de determinadas áreas deve ser necessariamente condicional a metas claras de desempenho, havendo plena responsabilização dos gestores caso os resultados não sejam atingidos. [...]

                                                              (LAZZARINI, S. Revista Veja. Ed. nº 2497.)

O articulista tece reflexões com objetivo precípuo de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D para os não assinantes. O autor faz uma comparação entre empresas privadas e públicas e as consequências de um mau desempenho. Vejamos nos trechos abaixo:

    Em vários casos, funcionários recebem bônus por desempenho. Se a empresa vai mal, os gestores devem prestar contas e podem, no limite, até perder seu emprego. Estudos têm indicado que a adoção dessas práticas responde por cerca de 25% das diferenças de produtividade entre empresas. E no setor público, o que acontece quando o desempenho está aquém do desejado? Com algumas meritórias exceções, nada.[...] 

  • Um assunto relacionado com o tema tratado no texto, mas que não tem a ver com a questão, é que, atualmente, temos o Projeto de Lei Complementar (PLP) 51/19, que regulamenta o procedimento de avaliação periódica de desempenho de servidores públicos.

    Servidor que trabalha de verdade não tem medo de leis assim. Tomara que seja aprovado para retirar os verdadeiros "parasitas" que sujam o nome dos servidores como um geral.


ID
2341747
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o fragmento do artigo Metas para o governo e responda às questão.

      Em grandes empresas do setor privado, é comum os gestores receberem metas de desempenho e serem continuamente cobrados pelo resultado do seu trabalho à luz dessas metas. Em vários casos, funcionários recebem bônus por desempenho. Se a empresa vai mal, os gestores devem prestar contas e podem, no limite, até perder seu emprego. Estudos têm indicado que a adoção dessas práticas responde por cerca de 25% das diferenças de produtividade entre empresas.

      E no setor público, o que acontece quando o desempenho está aquém do desejado? Com algumas meritórias exceções, nada.[...]

      Alguns podem dizer que o problema do setor público não está na falta de metas e gestão, mas sim na falta de recursos para alcançar os objetivos almejados. O remédio normalmente vem na forma de recomendações para aumentar salários e gastos. Eis então uma proposta: qualquer tentativa de aumentar o orçamento de determinadas áreas deve ser necessariamente condicional a metas claras de desempenho, havendo plena responsabilização dos gestores caso os resultados não sejam atingidos. [...]

                                                              (LAZZARINI, S. Revista Veja. Ed. nº 2497.)

A respeito de recursos expressivos empregados no texto, analise as afirmativas.

I - Em Se a empresa vai mal, os gestores devem prestar contas, o vocábulo mal funciona como substantivo e seu plural é males.

II - O sentido do advérbio aquém, em E no setor público, o que acontece quando o desempenho está aquém do desejado?, é nível ou qualidade inferior e seu antônimo é longe.

III - O vocábulo bônus, no trecho funcionários recebem bônus por desempenho, é um substantivo que não se flexiona no plural.

IV - Em havendo plena responsabilização dos gestores caso os resultados não sejam atingidos, a conjunção caso pode ser substituída por se, com as devidas alterações na forma verbal.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal, gabarito B.

     

    Algumas considerações pessoais sobre a questão:

     

    I - Em Se a empresa vai mal, os gestores devem prestar contas, o vocábulo mal funciona como ADVÉRBIO DE MODO.

     

    II - O sentido do advérbio aquém, em E no setor público, o que acontece quando o desempenho está aquém do desejado?, é nível ou qualidade inferior e seu antônimo é SUPERIOR.

     

    III - O vocábulo bônus, no trecho funcionários recebem bônus por desempenho, é um substantivo que não se flexiona no plural.

     

    IV - Em havendo plena responsabilização dos gestores caso os resultados não sejam atingidos, a conjunção caso pode ser substituída por se, com as devidas alterações na forma verbal.

  • COMPLEMENTANDO

     

    Assim como a palavra bônus (bô-nus - paroxítona), os demais substantitovs paroxítonos e proparoxítons são invariáveis.

    o pires ➜ os pires

    o atlas ➜ os atlas

    o oásis ➜ os oásis

    o ouvires ➜ os ouvires

    o bíceps ➜ os bíceps

    o ônus ➜ os ônus

    o ônibus ➜ os ônibus

     

    Novissima Gramatica da Língua Portuguesa - CEGALLA

  • Na verdade, mal não exerce função de advérbio de modo, cuidado!

     

    O verbo "ir", nesse caso, é verbo de ligação, então "mal" tem função de predicativo do sujeito.

    Mesma coisa que falar "eu ando mal", "eu vou mal"

    "Mal" não é o MODO como eu ando, e sim um estado que caracteriza o sujeito.

     

  • GABARITO: B

     

    I - 

    O plural da palavra mal é males. 

    A falta de respeito pelo próximo é um mal da sociedade. 
    A falta de respeito pelo próximo é um dos males da sociedade. 

     

    Exemplos: 
    Desejo-lhe proteção contra todos os males do mundo. 
    Tantas doenças! Tantos males! 
    São muitos os males que me afligem. 

     

    Mais em:

    https://duvidas.dicio.com.br/plural-de-mal/

     

    BONS ESTUDOS!

  • concordo com Leilane Verga 

  • Lembrando que no item IV, tanto a palavra "caso", quando "se" são conjunções condicionais (caso, se , desde que, etc).

  • Valeu simone

  • havendo plena responsabilização dos gestores caso os resultados não sejam atingidos.

    Fazendo as alterações:

    Havendo plena responsabilização dos gestores se os resultados não forem atingidos,

  • II - Antônimo diz-se de ou unidade significativa da língua (morfema, palavra, locução, frase) cujo sentido é contrário ou incompatível com o de outra (ex. grande / pequeno ; ir a pé/ir num transporte ; vou sair/não vou sair ).

    só para refrescar a memória


ID
2341750
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda à questão.

O Parque Nacional do Pau Brasil está localizado no município de Porto Seguro, no extremo sul da Bahia, na conhecida Costa do Descobrimento e representa enorme potencial turístico de base sustentável em um bioma que está constantemente ameaçado. No total, são mais de 19 mil hectares de território protegidos, com potencial para se transformar, agora, em um dos principais pontos turísticos do país. Na região, os visitantes encontrarão uma belíssima cachoeira, trilhas abertas e sinalizadas (algumas com acessibilidade para pessoas com dificuldades de locomoção), mirantes de observação para apreciar as paisagens naturais, mais de 40 km de estradas para a prática de ciclismo, além de terem a oportunidade de conhecer árvores de até 600 anos de idade e o berçário de árvores pau-brasil. Quem quiser explorar um pouco mais sobre a história do parque, o encontro de civilizações que ocorreu na região, as comunidades locais e a riqueza da biodiversidade local, poderá visitar a exposição no centro de visitantes.

(Disponível em: http://www.portosegurotur.com. Acesso em: 05 de novembro de 2016.)  

Em que reside a intencionalidade desse texto?

Alternativas
Comentários
  •  

    1º o texto descreve um lugar.

    2º o site -> Disponível em: http://www.portosegurotur.com. Acesso em: 05 de novembro de 2016.) 

  • LETRA A

  • No seguinte trecho o autor ressalta as características do parque tais como: "Na região, os visitantes encontrarão uma belíssima cachoeira, trilhas abertas e sinalizadas (algumas com acessibilidade para pessoas com dificuldades de locomoção), mirantes de observação para apreciar as paisagens naturais, mais de 40 km de estradas para a prática de ciclismo, além de terem a oportunidade de conhecer árvores de até 600 anos de idade e o berçário de árvores pau-brasil."

    E, ao final do texto, convida o leitor a visitar a exposição no centro de visitantes.

    Desse modo, resta demonstrada a divulgação das características do parque, de modo a consolidar seu potencial turístico.

    Portanto, Gabarito letra "A".

  • "No total, são mais de 19 mil hectares de território protegidos, com potencial para se transformar, agora, em um dos principais pontos turísticos do país."

    Após destacar que há um potencial turístico na região, ele começa a enfatizar as características do lugar, concretizando a ideia anterior, que é concretizar este potencial.

    a) Enfatizar as características turísticas do parque de modo a concretizar seu potencial turístico. 


ID
2341753
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda à questão.

O Parque Nacional do Pau Brasil está localizado no município de Porto Seguro, no extremo sul da Bahia, na conhecida Costa do Descobrimento e representa enorme potencial turístico de base sustentável em um bioma que está constantemente ameaçado. No total, são mais de 19 mil hectares de território protegidos, com potencial para se transformar, agora, em um dos principais pontos turísticos do país. Na região, os visitantes encontrarão uma belíssima cachoeira, trilhas abertas e sinalizadas (algumas com acessibilidade para pessoas com dificuldades de locomoção), mirantes de observação para apreciar as paisagens naturais, mais de 40 km de estradas para a prática de ciclismo, além de terem a oportunidade de conhecer árvores de até 600 anos de idade e o berçário de árvores pau-brasil. Quem quiser explorar um pouco mais sobre a história do parque, o encontro de civilizações que ocorreu na região, as comunidades locais e a riqueza da biodiversidade local, poderá visitar a exposição no centro de visitantes.

(Disponível em: http://www.portosegurotur.com. Acesso em: 05 de novembro de 2016.)  

No trecho em um dos principais pontos turísticos do país, foi empregado um adjetivo que se flexiona somente em número. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos do texto que se flexionam somente em número.

Alternativas
Comentários
  • GAB: A

     

    a) enorme(s), sustentável(is), naturais

    b) abertas(os), naturais, belíssima(o)

    c) locais, sinalizadas(os), ameaçado(a)

    d) turístico(a), local(is), sustentável(is)

  • Kid Rapper:

    Turístico não se enquadra pois pode adotar o gênero feminino da palavra. No comando da questão enfatiza apenas as palavras que flexionam em número (singular e plural). 

    Conforme foi brilhantemente exposto por nosso colega Obama B. 

  •  

    Melhorando o comando da questão:

    Assinale a alternativa que não há flexão de genero...

     

  • NUSSSS. Levei uns 5 Minutos para raciocinar o que é flexionar somente em número. Questão ótima!

    Para não ficar sem contribuir, flexionar em número é aquela palavrinha que serve para os dois SEXOS, ou seja, NÃO PODE ESCOLHER UM SEXO. Ex: Enorme. Ela é enorme. Ele é enorme. Imagina colocar essa palavra para exclusivamente feminino, ficaria "ENORMA" e exclusivamente masculino, "ENORMO"

    GAB: A

  • Flexão do Adjetivo pode ser

    Gênero

    BIFORMES

    Ativo/Ativa

    Surdo-mudo/surda-muda

    UNIFORME

    Homem feliz/mulher feliz

    Número

    mau- maus

    feliz- felizes


ID
2341756
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir e responda à questão.

                                 Discurso de paraninfo

Lembrei-me de um artista goiano que não tirou diploma, mas ficou artista e foi convidado por uma turma para ser paraninfo. Ficou apavorado, porque fazer arte ele sabia, mas não sabia fazer discursos, especialmente discursos segundo as etiquetas da academia. Procurou auxílio de um amigo, reitor de universidade, e implorou que ele lhe escrevesse o tal discurso. Negado o seu pedido, o artista resolveu fazer uma pesquisa: entrevistou várias pessoas já formadas para saber o que, no discurso do seu paraninfo, mais as impressionara. O resultado de sua pesquisa foi surpreendente: nenhum dos entrevistados tinha a menor ideia do que o paraninfo havia falado. Assim, munido desse saber, no dia da formatura, ele se levantou perante o público ilustrado de professores, pais e formandos, e no seu jeito de quem não sabia falar a língua própria, contou dos resultados da sua pesquisa. E concluiu: “Como vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, quero só dizer que não vou falar nada. Só quero que vocês sejam muito felizes.” Falou três minutos e foi delirantemente aplaudido. Do seu discurso ninguém se esqueceu.

              (ALVES, Rubens. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Planeta, 2008.) 

Acerca de recursos expressivos empregados, marque V quando o significado proposto está adequado na construção dos sentidos do texto e F quando está inadequado.

( ) O trecho não sabia falar a língua própria, no texto, significa ser falante de uma outra língua que não a sua.

( ) A expressão ficou artista sugere reconhecimento público, a pessoa ser apontada pela sociedade como famosa naquilo que faz, no caso, na arte.

( ) Em vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, o termo mesmo pode ser substituído por realmente, de fato, verdadeiramente, sem prejuízo do sentido.

( ) Em não vou falar nada, ocorre grande contradição, pois o artista falou três minutos e foi delirantemente aplaudido.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito

    C) F,V,V,F.

  • /Não entendi a última afirmativa. Por que não é uma contradição?

  • não vou falar nada.   ou seja ,  vai falar nada?  não,   quer dizer que vai dizer alguma coisa.

     

  • (F) O trecho não sabia falar a língua própria, no texto, significa ser falante de uma outra língua que não a sua. --> O sentido aqui ora apresentado é de que o artista não sabe falar bem a norma culta, embora consiga falar a língua de seu país coloquialmente. 

    (V) A expressão ficou artista sugere reconhecimento público, a pessoa ser apontada pela sociedade como famosa naquilo que faz, no caso, na arte.--> No Trecho: "Lembrei-me de um artista goiano que não tirou diploma, mas ficou artista..." dá idéia de que embora não graduado, o referido sujeito foi escolhido para ser paraninfo devido a sua atividade artistica e do reconhecimento que detem. Dessa forma, correta a assertiva.

    (V) Em vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, o termo mesmo pode ser substituído por realmente, de fato, verdadeiramente, sem prejuízo do sentido.  --> Correta, o termo em tela utilizado foi empregado no sentido de realmente, de fato etc.

    (F) Em não vou falar nada, ocorre grande contradição, pois o artista falou três minutos e foi delirantemente aplaudido. --> Incorreta, visto que o item apresenta uma aparente contradição, ou seja, trata-se de um paradoxo, o artista quando disse que não diria nada, na verdade quis passar a ideia de que não perderia tempo com discursos típicos aos de outros paraninfos, pois ninguém se ateria a esses discursos, quiça se lembrariam deles. Portanto, o mesmo apenas se limitou a falar da pesquisa que fez e que não ocoparia o tempo dos formandos e demais pessoas com discursos que ninguém iria se lembrar, sendo, por este motivo, aplaudido.

     

    A sequência correta é: F;V;V;F --> Gabarito: Letra "C".

    Espero ter ajudado, É nos!

  • Posso estar enganada, mas creio que a terceira perderia o sentido. Alguém poderia explicar?

     Em vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, o termo mesmo pode ser substituído por realmente, de fato, verdadeiramente, sem prejuízo do sentido

    1. vocês não vão se lembrar verdadeiramente do que vou falar

ID
2341759
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir e responda à questão.

                                 Discurso de paraninfo

Lembrei-me de um artista goiano que não tirou diploma, mas ficou artista e foi convidado por uma turma para ser paraninfo. Ficou apavorado, porque fazer arte ele sabia, mas não sabia fazer discursos, especialmente discursos segundo as etiquetas da academia. Procurou auxílio de um amigo, reitor de universidade, e implorou que ele lhe escrevesse o tal discurso. Negado o seu pedido, o artista resolveu fazer uma pesquisa: entrevistou várias pessoas já formadas para saber o que, no discurso do seu paraninfo, mais as impressionara. O resultado de sua pesquisa foi surpreendente: nenhum dos entrevistados tinha a menor ideia do que o paraninfo havia falado. Assim, munido desse saber, no dia da formatura, ele se levantou perante o público ilustrado de professores, pais e formandos, e no seu jeito de quem não sabia falar a língua própria, contou dos resultados da sua pesquisa. E concluiu: “Como vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, quero só dizer que não vou falar nada. Só quero que vocês sejam muito felizes.” Falou três minutos e foi delirantemente aplaudido. Do seu discurso ninguém se esqueceu.

              (ALVES, Rubens. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Planeta, 2008.) 

Os elementos coesivos são responsáveis pelas relações de sentido construídas no texto. Sobre esses elementos, analise as afirmativas.

I - Nos trechos fazer arte ele sabia, implorou que ele lhe escrevesse e ele se levantou, o pronome ele estabelece uma relação referencial com artista.

II - Em e no seu jeito de quem não sabia falar a língua própria, contou dos resultados da sua pesquisa, os pronomes seu e sua remetem ao termo artista: do jeito do artista e da pesquisa do artista.

III - Em Assim, munido desse saber, o pronome esse (de + esse) leva o sentido do termo saber ao trecho nenhum dos entrevistados tinha a menor ideia do que o paraninfo havia falado.

IV - O conector Assim, em Assim, munido desse saber, estabelece relação semântica com ideia anterior de forma a concluir o que foi dito.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    A 1ª afirmativa está incorreta pois em "implorou que ele lhe escrevesse" não se refere ao artista e sim ao reitor.

  • Questão cheia de detalhes, mas foi bem elaborada.


ID
2341762
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir e responda à questão.

                                 Discurso de paraninfo

Lembrei-me de um artista goiano que não tirou diploma, mas ficou artista e foi convidado por uma turma para ser paraninfo. Ficou apavorado, porque fazer arte ele sabia, mas não sabia fazer discursos, especialmente discursos segundo as etiquetas da academia. Procurou auxílio de um amigo, reitor de universidade, e implorou que ele lhe escrevesse o tal discurso. Negado o seu pedido, o artista resolveu fazer uma pesquisa: entrevistou várias pessoas já formadas para saber o que, no discurso do seu paraninfo, mais as impressionara. O resultado de sua pesquisa foi surpreendente: nenhum dos entrevistados tinha a menor ideia do que o paraninfo havia falado. Assim, munido desse saber, no dia da formatura, ele se levantou perante o público ilustrado de professores, pais e formandos, e no seu jeito de quem não sabia falar a língua própria, contou dos resultados da sua pesquisa. E concluiu: “Como vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, quero só dizer que não vou falar nada. Só quero que vocês sejam muito felizes.” Falou três minutos e foi delirantemente aplaudido. Do seu discurso ninguém se esqueceu.

              (ALVES, Rubens. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Planeta, 2008.) 

No trecho Negado o seu pedido, o artista resolveu fazer uma pesquisa, a primeira oração estabelece com a segunda uma relação de

Alternativas
Comentários
  • Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal.

     

    São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc.

  • Gabarito letra C)

    Colocando a frase na ordem certa.  O artista resolveu fazer uma pesquisa, uma vez que teve o seu pedido negado. Oração subordinada causal

    a) Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc. Por exemplo: Ele não fez a pesquisa porque não dispunha de meios. Como não se interessa por arte, desistiu do curso.

  • Causa: Pedido Negado

    Consequência: Resolveu fazer a pesquisa

    Como a questão é sobre a relação que a PRIMEIRA oração faz com a SEGUNDA, alternativa certa é a C)

    Se a questão fosse sobre a relação que a SEGUNDA oração faz com a PRIMEIRA, alternativa correta seria a a)

  • Apenas decore as classes gramaticais fechadas .

    Consecutivos:Tão (tamanho, tanto,tal)...que, de modo que, de maneira que.

    Proporcionais: À proporção que, à medida que, quanto mais, ao passo que.

    Causais: Pois, Porque, visto que,como, uma vez que, na medida em que, porquanto,haja vista que, já que .

    Finais: Para, para que, a fim de que,de modo que, de forma que,de sorte que, porque.

  • não concordo com esse Gabarito

  • Oração subordinada adverbial causal reduzida de particípio!

    A oração expressa um sentido de causa, já que o fato de ter seu pedido negado (causa), fez com que o artista resolvesse fazer uma pesquisa (consequência). A oração reduzida poderia ser desenvolvida como:

    Já que teve/tivera seu pedido negado...

    Visto que teve/tivera seu pedido negado...

    Como teve/tivera seu pedido negado...

    Quando aparecem orações reduzidas não adianta ter decorado todas as conjunções adverbiais, já que as orações reduzidas não possuem conjunções.


ID
2341765
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo e responda à questão.

                                   Sabe de tudo, inocente

      Do alto dos seus 25 anos de experiência, o norte-americano especialista em segurança da informação Dave Kearns costuma avisar em seus artigos e relatórios: a era da inocência acabou. O que você pesquisa no Google, os e-mails que envia, as fotos e os vídeos que compartilha, as vezes que avisa ao mundo que está no cinema ou na Tailândia, os sites de notícias (ou de pornografia...) que acessa. Tudo está disponível para alguém. E pode ser usado contra você. Para escapar dos olhares indiscretos das pessoas, empresas ou instituições que foram autorizadas a fuçar sua vida, existe uma série de aplicativos, navegadores, redes sociais – ou mesmo um telefone celular caríssimo – que prometem proteção total ao anonimato. É melhor conhecê- los e começar a usá-los logo.

                                                                              (Revista Galileu. Ed. Nº 303.)  

Sobre o texto, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

  • Gabarito Letra "C"

    Do alto dos seus 25 anos de experiência é expressão usada comumente, com alterações devidas, para enfatizar o conhecimento ou a experiência da pessoa a que se refere sobre o assunto em pauta, como é o caso do texto.  ---> CORRETA, confomre se extrai do seguinte período: "Do alto dos seus 25 anos de experiência, o norte-americano especialista em segurança da informação Dave Kearns costuma avisar em seus artigos e relatórios: a era da inocência acabou". Neste trecho o autor visou demonstrar toda a "expertise" do especialista de segurança da informação na área de segurança na web, é o que se pode identificar como um argumento de autoridade.

     

    Espero ter ajudado, se tiver algo errado, por favor me corrijam!


ID
2341768
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo e responda à questão.

                                   Sabe de tudo, inocente

      Do alto dos seus 25 anos de experiência, o norte-americano especialista em segurança da informação Dave Kearns costuma avisar em seus artigos e relatórios: a era da inocência acabou. O que você pesquisa no Google, os e-mails que envia, as fotos e os vídeos que compartilha, as vezes que avisa ao mundo que está no cinema ou na Tailândia, os sites de notícias (ou de pornografia...) que acessa. Tudo está disponível para alguém. E pode ser usado contra você. Para escapar dos olhares indiscretos das pessoas, empresas ou instituições que foram autorizadas a fuçar sua vida, existe uma série de aplicativos, navegadores, redes sociais – ou mesmo um telefone celular caríssimo – que prometem proteção total ao anonimato. É melhor conhecê- los e começar a usá-los logo.

                                                                              (Revista Galileu. Ed. Nº 303.)  

Na língua escrita padrão, leva-se em conta a relação de dependência estabelecida entre um termo e outro mediante um contexto, são as concordâncias e regências. A concordância verbal trata das alterações do verbo para se acomodar ao seu sujeito. Assinale a alternativa que apresenta a norma INADEQUADA para explicar a concordância verbal utilizada no trecho dado.

Alternativas
Comentários
  • Verbo haver no sentido de existir, ocorrer, realizar-se é impessoal. Todavia, o verbo existir é pessoal e deverá concordar com o suieito a que se refere.

     

    GAB - B

  • HAVER-no sentido de existir NÃO TEM SUJEITO/IMPESSOAL logo tem objeto

    EXISTIR- aqui TEM SUJEITO logo nao tem objeto

  • Gabarito letra B. Não obstante, achei que faltaram virgulas em ( o norte-americano, especialista em segurança da informação Dave Kearns, costuma avisar )

    claro, a questão é de regência.

  • Existe uma série de aplicativos, navegadores, redes sociais. Usa-se o verbo existir na terceira pessoa do singular, pois é impessoal. ERRADA!

    Ele admite sujeito, então pode ser flexionado.

  • GABARITO: B (INADEQUADA)

     

    → HAVER/EXISTIR

    Dois verbos que quando têm o mesmo sentido precisa de atenção redobrada.

    Quando na frase tiver o verbo HAVER (no sentido de existir)

    Ex.: Há discussões mais flexíveis e pluralistas

    O sujeito é inexistente (impessoal)

    e discussões mais flexíveis e pluralistas OD (objetivo direto)

     

    Quando na frase tiver o verbo EXISTIR

    Ex.: existem discussões mais flexíveis e pluralistas

    o verbo é VI (verbo intransitivo)

    e discussões mais flexíveis e pluralistas (vai ser o sujeito)

     

    fonte:

    esquema elaborado por um colega do QC.

     

    Bons estudos.

  • Aposto especificativo não vem entre virgulas! Elas seriam necessárias caso se invertesse a ordem da frase, tornando-se assim aposto explicativo:

    Dave Kearns, norte-americano especialista em segurança da informação, costuma avisar....


ID
2341777
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com as disposições gerais sobre Administração Pública previstas na Constituição Federal de 1988, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • CF/88

     

    XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.

     

    [Gab. B]

     

    bons estudos

  • a) FALSA.  ART 37, XIV, CF. "Os acréscimos pecuniários percebidos por servidor público NÃO serão computados nem acumulados para fins de concessão de acréscimos ulteriores"

    b) VERDADEIRA. ART 37, XIII, CF.

    c) FALSA.  ART 37, XII, CF." os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não erão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo"

    d) FALSA. ART 37, X, CF. "  a remuneração dos servidores públicos e o subsídio de que trata o § 4º do art. 39 somente poderão ser fixados ou alterados por lei específica, observada a iniciativa privativa em cada caso, assegurada revisão geral anual, sempre na mesma data e sem distinção de índices"

  • LETRA B CORRETA 

    CF/88

    ART. 37 XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público; 

  • Da internet:

    "É o seguinte, o Art. 37 da CF, mencionado por você, proíbe a vinculação. E o que seria esta vinculação ? 

    Suponha duas carreiaras de servidores públicos: A e B. 

    Suponha que a carreira A tenha uma remuneração de mil reais, e que a carreira B tenha remuneração de novecentos reais. Até aqui tudo bem. 

    Suponha agora que uma lei estipule que a remuneração da carreira B passa a ser vinculada a da carreira A, de tal forma que, sempre que for concedido aumento para a carreira A, automaticamente a carreira B terá o valor da remuneração aumentado. Isso é a tal vinculação e, por isso, vedado pela CF.

    Já o art. da Lei 8.112 prevê uma isonomia no sentido de que cargos que tenha atribuições semelhantes devem ter remunerações também semelhantes - mas não vinculadas. Aparentemente, é uma norma olvidada."

  • Gabarito letra B para os não assinantes. (erros em vermelho, correção entre parenteses)

    A) Os acréscimos pecuniários percebidos por servidor público serão (NÃO serão)computados para fins de concessão de acréscimos ulteriores.

    B) vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para efeito de remuneração de pessoal do serviço público. GABARITO

    C) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão (NÃO PODERÃO) ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo, observadas as peculiaridades das funções.

    D) A remuneração dos servidores públicos poderá ser alterada por lei específica de iniciativa do Chefe do Poder Executivo para ajustar os limites de gastos com pessoal nos três Poderes.

    ART 37, X, CF. "  a remuneração dos servidores públicos e o subsídio de que trata o § 4º do art. 39 somente poderão ser fixados ou alterados por lei específica, observada a iniciativa privativa em cada caso, assegurada revisão geral anual, sempre na mesma data e sem distinção de índices"

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre Administração Pública.

    A- Incorreta. Trata-se de vedação constitucional. Art. 37, XIV, CRFB/88: "os acréscimos pecuniários percebidos por servidor público não serão computados nem acumulados para fins de concessão de acréscimos ulteriores".

    B- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 37, XIII: "é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público".

    C- Incorreta. Trata-se de vedação constitucional. Art. 37, XII, CRFB/88: "os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo".

    D- Incorreta. A remuneração pode ser alterada por lei específica, mas a iniciativa depende de cada caso. Art. 37, X, CRFB/88: "a remuneração dos servidores públicos e o subsídio de que trata o § 4º do art. 39 somente poderão ser fixados ou alterados por lei específica, observada a iniciativa privativa em cada caso, assegurada revisão geral anual, sempre na mesma data e sem distinção de índices".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.


ID
2341780
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em consonância com a Constituição Federal de 1988, os atos de improbidade administrativa sujeitam o agente às seguintes sanções:

Alternativas
Comentários
  • L8429/92

     

    Suspensão dos direitos políticos, perda da função pública, indisponibilidade dos bens e ressarcimento ao erário. 

     

    [Gab. D]

     

    bons estudos

  • Só reforçando a resposta do colega Leandro, esse dispositivo também pode ser encontrado na própria CF/88

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

    Art. 37. § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    Bons estudos

     

     

  • Correta, D

    Complementando

    AÇÃO OU OMISSÃO:


    Enriquecimento Ilícito : Somente DOLO

    Dano ao Erário : DOLO E CULPA

    Atentem contra princípios da Administração : DOLO
     

    CF - Art. 37. § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.


     

  • mnemônico utilizado para lembrar: SPIRS  (Só lembrar da Britney "SPIRS")

    Suspensão dos direitos políticos

    Perda da função pública

    Indisponibilidade bens

    Ressarcimento ao erário

    Sem prejuízo da ação penal cabível

     

    Fonte: Professor Rodrigo Motta de Direito Administrativo

  • GABARITO:D

     

    IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA

     

    A improbidade administrativa representa um ato contrário à honestidade e à legalidade, desrespeita a ordem jurídica e à função pública, bem como provoca a corrupção administrativa. De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, “ação de improbidade administrativa é aquela em que se pretende o reconhecimento judicial de condutas de improbidade na Administração, perpetradas por administradores públicos e terceiros, e a consequente aplicação das sanções legais, com o escopo de preservar o princípio da moralidade administrativa.”

     

    Para a jurisprudência majoritária a probidade é mais ampla que a moralidade, já que a violação à moralidade é somente uma das hipóteses que caracteriza ato de improbidade. Segundo Emerson Garcia e Rogério Pacheco Alves "A probidade é conceito mais amplo do que o de moralidade, porque aquela não abarcaria apenas elementos morais.”

     

    Carvalho Filho, José dos Santos. Manual de direito administrativo. 30ª Ed. São Paulo: Atlas, 2016. 

     

    GARCIA, Emerson e ALVES, Rogério Pacheco. Improbidade Administrativa. 7. Ed. Rio de Janeiro: Saraiva, 2013.





    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988


    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:


    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível. [GABARITO]

  • Não se PERDE OS DIREITOS POLÍTICOS, eles são SUSPENSOS. De cara já elimina as 3 respostas errada.

  • Art. 37.  § 4º - Os atos de improbidade administrativa IMPORTARÃO:
    1. A suspensão dos direitos políticos,
    2. A perda da função pública,
    3. A indisponibilidade dos bens e
    4. O ressarcimento ao erário,
    Na forma e gradação previstas em LEI, SEM PREJUÍZO da ação penal cabível.

    GABARITO -> [D]

  • Suspensão dos direitos políticos, perda da função pública, indisponibilidade dos bens e ressarcimento ao erário. 

  • D) Suspensão dos direitos políticos, perda da função pública, indisponibilidade dos bens e ressarcimento ao erário. [Gabarito]

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a Suspensão dos direitos políticos, a Perda da função pública, a Indisponibilidade dos bens e o Ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, Sem prejuízo da ação penal cabível. 

    mnemônico utilizado para lembrar: SPIRS  (Só lembrar da Britney "SPIRS")

    Suspensão dos direitos políticos

    Perda da função pública

    Indisponibilidade bens

    Ressarcimento ao erário

    Sem prejuízo da ação penal cabível

     

    Fonte: Professor Rodrigo Motta de Direito Administrativo

    Resumindo... Quem comete Improbidade Administrativa no "ínicio" casa com a Britney Spirs e no Final a Britney some e Só fica a "SPIRS". rsrsrs

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre improbidade administrativa.

    A- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema, vide alternativa D.

    B- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema, vide alternativa D.

    C- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema, vide alternativa D.

    D- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 37, § 4º: "Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre as previsões constitucionais a respeito dos atos de improbidade administrativa.

    Os atos de improbidade foram regulados por norma infraconstitucional, que tratou de delimitar quais seriam tais atos, as penalidades, procedimentos entre outras matérias relativas ao tema. No entanto, a previsão originária está na Constituição Federal.
    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:  
                                                  (...)

    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    Com tais disposições, que foram posteriormente, regulamentadas pela Lei Federal nº. 8.429/1992, tem-se as principais formas de sanção dos atos compreendidos com improbidade administrativa. Vamos a análise das alternativas buscando aquela que traz as sanções previstas na CF:

    A) ERRADA - atenção, não é perda dos direitos políticos e sim suspensão.

    B) ERRADA -  não é perda dos direitos políticos e sim suspensão, assim como na alternativa anterior, além de não existir prisão civil.

    C) ERRADA - Não está em conformidade com o que dispõe o art. 37, §4º, da CF.

    D) CORRETA - é uma transcrição literal da disposição constitucional.

    GABARITO: Letra D

  • Gabarito Letra D

    CF/88

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado; (perda)

    II - incapacidade civil absoluta; (suspensão)

    III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos (suspensão)

    IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII; (Para o CESPE é perda)

    V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º. (suspensão)

    Bons Estudos!

    ''E eu farei o que vocês pedirem em meu nome, para que o Pai seja glorificado no Filho. O que vocês pedirem em meu nome, eu farei.'' João 13:13-14


ID
2341783
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a norma geral sobre licitações públicas inserta na Constituição Federal de 1988, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações. (Regulamento)

  • Gabarito, A

    A alternativa A encontra-se INCORRETA, pois não é o que consta em nossa CF, vejamos:

    Constituição Federal, Artigo 37 - XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.  

  • "OBRAS / SERVIÇOS / COMPRAS / ALIENAÇÕES"

    CONTRATADOS MEDIANTE : PROCESSO DE "LICITAÇÃO PÚBLICA"  SALVO : CASOS ESPECIFICADOS NA LEGISLAÇÃO 

    ( ASSEGURE IGUALDADE DE CONDIÇÕES A TODOS OS CONCORRENTES, COM CLÁUSULAS QUE ESTABELEÇAM OBRIGAÇÕES DE PAGAMENTO, MANTIDAS AS CONDIÇÕES EFETIVAS DA PROPOSTA) 

    SOMENTE PERMITIRÁ AS EXIGÊNCIAS DE : QUALIFICAÇÃO TÉCNICA E ECONÔMICA INDISPENSÁVEIS À GARANTIA DO CUMPRIMENTO DAS OBRIGAÇÕES

  • Mauricio, seu comentário está equivocado! é o contrário, É OBRIGATÓRIO LICITAR SEMPRE, é justamente por afirmar que pode alienação sem licitar que torna a alternativa INCORRETA, e a questão pede para marcar a INCORRETA.

    Está previsto no Art. 37 XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.


ID
2341786
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No tocante às responsabilidades do servidor público federal estabelecidas pela Lei nº 8.112/1990, analise as assertivas.

I - O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições, uma vez que as sanções são independentes entre si.

II - O servidor responde de forma direta e imediata perante terceiros por danos causados no exercício das suas funções.

III - O servidor é responsável por atos comissivos, que resultem em prejuízos ao erário e a terceiros, mas não responde por atos omissivos praticados no desempenho do cargo ou função.

IV - A reparação do dano causado ao erário será cobrada por meio de execução do débito na via judicial, inclusive em face dos sucessores, até o limite da herança recebida.

Estão corretas as assertivas

Alternativas
Comentários
  • Art. 121 O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    Art. 122 A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

    § 3º A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

  • II - O servidor responde de forma direta e imediata perante terceiros por danos causados no exercício das suas funções.

    Lei: "Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva." ( § 2o , Art. 122)

    III - O servidor é responsável por atos comissivos, que resultem em prejuízos ao erário e a terceiros, mas não responde por atos omissivos praticados no desempenho do cargo ou função.

    Lei: "A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros." (Art. 122, Capítulo IV - Das Responsabilidades)

     

     

  • GABARITO: A

    I - CERTO: Art. 121 O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    II - ERRADO: Art. 122. § 2  Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

    III - ERRADO: Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

    IV - CERTO: Art. 122. § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida

  • Obg pelo comentário Bruna.

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre a lei federal  nº. 8.112/1990.


    Vamos primeiramente a análise das afirmações e depois apenas identificar aquela alternativa que contem os itens corretos.

    I - A alternativa está correta, trata-se aqui do princípio da independência entre as instâncias. Deste modo, único ponto importante a destacar é que o ato ilícito praticado deve ser punível nas três esferas, ou seja, no regramento administrativo deve ser enquadrado como falta funcional, na esfera penal deve ser tipificado como crime e na esfera cível deve ensejar a responsabilização, sejam pela própria lei de improbidade administrativa, cujas ações têm natureza civil, ou outro diploma normativo. Portanto, afirmação correta.
    Lei 8.112/1990:
    Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    II - Está errada, no caso em tela o STF decidiu que a parte legítima para ocupar o pólo passivo desta demanda é o Estado ou entidade a qual se vincula o agente, podendo, tal parte cobrar regressivamente do agente responsável.
    A teor do disposto no art. 37, § 6º, da Constituição Federal, a ação por danos causados por agente público deve ser ajuizada contra o Estado ou a pessoa jurídica de direito privado prestadora de serviço público, sendo parte ilegítima para a ação o autor do ato, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa. (RE 1.027.633)

    III -  Responde tanto pelos atos comissivos quanto pelos omissivos. Portanto, está errada.

    Lei 8.112/1990:
    Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

    IV - está correta a afirmação, em conformidade com o art. 122, §3º da Lei 8.112/1990:

    Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.
    (...)
    § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

    Feita esta análise, basta identificar a alternativa que traz como correta as afirmações I e IV.

    A) CORRETA 
    B) ERRADA
    C) ERRADA
    D) ERRADA
    E) ERRADA


    GABARITO: Letra A

ID
2341789
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Quanto aos deveres fundamentais do servidor público instituídos pelo Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O servidor deve comunicar irregularidades aos seus superiores desde que isso não importe em desrespeito à hierarquia.

( ) O servidor deve zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

( ) O servidor deve agir de forma honesta, demonstrando toda integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor para o seu crescimento pessoal na carreira pública.

( ) O servidor deve exercer plenamente as prerrogativas funcionais que lhe foram atribuídas, ainda que isso contrarie os interesses de usuários do serviço público.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (C)

    (F) m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

    (V)j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva;

    (F)c) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum;

    (F)t) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1171.htm

  • LETRA C

     

    Decreto 1.171

     

    I - O servidor deve comunicar irregularidades aos seus superiores desde que isso não importe em desrespeito à hierarquia.

    ERRADO. Comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

     

    II - O servidor deve zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

    CERTO

     

    III - O servidor deve agir de forma honesta, demonstrando toda integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor para o seu crescimento pessoal na carreira pública.

    ERRADO. Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum

     

    IV - O servidor deve exercer plenamente as prerrogativas funcionais que lhe foram atribuídas, ainda que isso contrarie os interesses de usuários do serviço público.

    ERRADO. Exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

  • Mto bom, Bruno! 

  • Discordo da ultima assertiva.

     

    Como alguns colegas pontuaram: o servidor deve "exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos".

     

    Acontece que plenamente não se encontra em oposição à estrita moderação. Conforme definição gramatical, pleno é aquilo que é inteiro, perfeito. Assim, o servidor deve exercer suas funções de maneira integra, em estrita observância aos preceitos éticos. Isso está correto! 

     

    Por outro lado, a questão também não deixou claro que os interesses do jurisdicionado são legitimos. Não sendo legitimos, portanto, não há obrigatoriedade de serem observados.

     

    Eu recorreria dessa por ausência de resposta...

  • Então se eu ficar sabendo de algo errado posso comunicar o fato diretamente ao, digamos, presidente do Tribunal, passando por cima da minha chefia imediata? Não precisa respeitar a hierarquia?

  • VALEU BRUNO


ID
2341792
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Segundo as vedações previstas no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994), o servidor, em função de seu espírito de solidariedade, NÃO deve

Alternativas
Comentários
  • Com a negativa das demais opções ficou fácil... mas " dar concurso " semanticamente significou ter contrato ?

  • XIV - São DEVERES fundamentais do servidor público:
    m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

    XV - E VEDADO ao servidor público;
    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

  • “dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana (VEDAÇÃO, inciso XV, alínea o) e ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso (VEDAÇÃO, inciso XV, alínea p)".

    No item ele classificou como "PRIVADA".

  • É vedado ao servidor público dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana; Significa dar qualquer tipo de ajuda a essas instituições. 

    A questão pede o que é vedado. A letra C não especificou que a empresa/instituição atenta contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana, logo o item está errado. 

     

  • XIV - São DEVERES fundamentais do servidor público:
    m) comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis;

    XV - E VEDADO ao servidor público;
    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

     

  • GABARITO D

     

    Bons estudos!

     

               Rumo a posse...

  • LETRA D

    Seção III

    Das Vedações ao Servidor Público

    XV - E vedado ao servidor público;

    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

  • O texto correto seria: 

    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

     

    A letra D é a única que não se encontrar dentro do código de ética. 

  • (É VEDADO ao servidor público civil federal) ser, em função de seu espírito de solidariedade, CONIVENTE COM ERRO OU INFRAÇÃO a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

     

    Lei nº 8.112.. Art. 124.  A responsabilidade civil-administrativa resulta de ato omissivo ou comissivo praticado no desempenho do cargo ou função.

     

    Lei nº 8.112.Art. 117. XVIII - exercer quaisquer atividades que sejam incompatíveis com o exercício do cargo ou função e com o horário de trabalho; (Sansão: Suspensão)

     

    XIV. São deveres fundamentais do servidor público: (...) m)comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

  • É vedado ao servidor ser conivente com erro ou infração deste Código de Ética.

    É vedado ao servidor dar o seu concurso a instituição que atente contra a moral e honestidade do serviço público.

    GABARITO D

  • conivente = cúmplice do erro ou ação errada .

    Letra D


ID
2341795
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 9.784/1999, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Federal, analise as afirmativas.

I - Os atos administrativos eivados de vício de legalidade, devem ser ____________.

II - Os atos administrativos inconvenientes ou inoportunos podem ser ____________.

III - Os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser ______________.

IV - O prazo de cinco anos para revisão de atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis aos destinatários de boa-fé é _______________.

Assinale a sequência que preenche correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • anulados, revogados, convalidados, decadencial.  

     

    [Gab. C]

     

    bons estudos

  • Correta, C
     

    - Anulação - ato vinculado - ilegalidade - efeitos ex tunc - retroativos. Obs:atos discricionários que apresentem vicio de legalidade podem ser anulados pelo judiciário.

    - Revogação - ato discricionário - legalidade -  por conveniência e oportunidade - efeitso ex nunc - não retroativos.

    - Convalidação - ato vinculado - FORMA - desde que não essensial a validade do ato;
                                                - COMPETÊNCIA - desde que não seja exclusiva.
                                                                                                                         - efeitos - ex tunc - retroatrivos.


    LEI 9784/99 - CAPÍTULO XIV - DA ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO E CONVALIDAÇÃO:


    Art. 53. A Administração DEVE anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e PODE revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.


    Art. 54. O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em cinco anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.


    § 1o No caso de efeitos patrimoniais contínuos, o prazo de decadência contar-se-á da percepção do primeiro pagamento.


    § 2o Considera-se exercício do direito de anular qualquer medida de autoridade administrativa que importe impugnação à     validade do ato.


    Art. 55. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados pela própria Administração.
     

  • Deve anular

    Pode revogar

  • GABARITO LETRA C 

     

    LEI Nº 9784/1999

     

     

    Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

     

    Art. 54. O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em cinco anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.

     

    Art. 55. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados pela própria Administração.


     

  • Art. 53. (1ª Parte). A Administração (em razão da autotutela) deve (é obrigatório) ANULAR (de ofício ou mediante provocação) seus próprios atos (ilícitos, vinculados ou discricionários), quando eivados de vício de legalidade (ocorridos em algum de seus elementos de constituição e com Juízo de Legalidade), e

     

    Art. 53 (2ª Parte). A Administração (em razão da autotutela) pode REVOGÁR seus próprios atos (Discricionários. Atos Lícitos, com juízo e critérios de mérito da Administração) por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

     

    Art. 54. O direito da Administração de ANULAR os atos administrativos de que decorram efeitos  favoráveis para os destinatários (Extunc, ou seja, que retroage) decai em (ou tem prazo de até) 5 (cinco) anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.

     

    Art. 55. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos (ILEGAIS) que apresentarem defeitos sanáveis (na Competência e/ou na Forma) poderão ser CONVALIDADOS (ou seja, corrigidos e aproveitados ou anulados, de forma discricionária) pela própria Administração.

  • anulados, revogados, convalidados, decadencial.  

  • anulados, revogados, convalidados, decadencial.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 9.784/99 (Lei do Processo Administrativo), no tocante aos atos administrativos e pede ao candidato que preencha corretamente as lacunas que seguem. Vejamos:

    I - Os atos administrativos eivados de vício de legalidade, devem ser anulados.

    Conforme previsão do art. 53, primeira parte, da Lei n. 9.784/99: Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

    II - Os atos administrativos inconvenientes ou inoportunos podem ser revogados.

    Nos termos do art. 53, segunda parte, da Lei n. 9.784/99: Art. 53. A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.

    III - Os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados.

    Inteligência do art. 55 da Lei n. 9.784/99: Art. 55. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados pela própria Administração.

    IV - O prazo de cinco anos para revisão de atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis aos destinatários de boa-fé é decadencial.

    Conforme se verifica no art. 54, da Lei n. 9.784/99: Art. 54. O direito da Administração de anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em cinco anos, contados da data em que foram praticados, salvo comprovada má-fé.

    Portanto, as palavras que preenchem as lacunas são, respectivamente, anulados, revogados, convalidados e decadencial.

    Gabarito: C

  • Decore essa súmula, vai te ajuda muito!

    Súmula 473: “A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial”.

    ANULA o ILEGAL!

    REVOGA o INOPORTUNO!

    PMMT 2022

  • PM-MT 2022


ID
2341798
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando as normas previstas na Lei nº 9.784/1999 em matéria de competência, analise as assertivas.

I - Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, desde que sejam hierarquicamente subordinados a eles.

II - O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.

III - Não pode ser objeto de delegação a edição de atos de caráter normativo.

IV - A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao qual ela foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados.

Estão corretas as assertivas

Alternativas
Comentários
  • I - Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, desde que sejam hierarquicamente subordinados a eles.

    ERRADO. Lei 9784/99 - Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

    II - O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.

    CERTO. Lei 9784/99 - Art. 14 §2o O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante

    III - Não pode ser objeto de delegação a edição de atos de caráter normativo.

    CERTO. Lei 9784/99 - Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

     I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

    IV - A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao qual ela foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados.

    Gabarito: Certo, mas ao meu ver está ERRADO. Lei 9784/99 - Art. 15. Será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a avocação temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior.

    Essa questão é passível de recurso, pois é considerado como certo algo que está em divergência com a lei. Na questão Q633477 é considerada como errada uma opção que está bem semelhante a essa

    Bons estudo, se alguém encontrar algo de errado pode me avisar. Abs

  • Taisa -BSC,

    Acho que você cometeu um equívoco de interpretação.

    A assertiva IV diz: A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao qual (superior àquele a quem) ela foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados.

    Se houvesse uma vírgula após "superior" você teria razão.
     

    Na questão Q633477 foi dito exatamente o contrário, e, por isso, ela está incorreta.

    "será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a avocação temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente superior."

  • Gabarito, letra B. Estão corretos os itens II, III e IV, apenas.

     

    DELEGAÇÃO: cabível ainda que não exista hierarquia. Não podem ser delegados: 1) a edição de atos de caráter normativo; 2) a decisão de recursos administrativos; 3) as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

    AVOCAÇÃO: depende de hierarquia. Não é possível avocar competência exclusiva de subordinado.

     

    O item IV está correto, porque a avocação de competência se dá POR órgão hierarquicamente superior DE órgão hierarquicamente inferior ("órgão superior 'pegando' a competência do inferior").

     

  • A avocação temporária de competência SE DÁ POR órgão hierarquicamente superior, PARA ÓRGÃO INFERIOR.

    A falta da virgula torna questão errada.

  • I - Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, desde que sejam hierarquicamente subordinados a eles. Art. 12 ainda que estes não lhe sejam.

    II - O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante. Art. 14 § 2º

    III - Não pode ser objeto de delegação a edição de atos de caráter normativo. Art. 13 I

    IV - A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao qual ela foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados. Art. 15

  • Questão que deveria ser anulada, conforme o comentário da Taísa. 

    Quanto ao Item II >

     

    (CAI MUITO EM PROVA) * § 2o O ato de delegação é REVOGÁVEL A QUALQUER TEMPO pela AUTORIDADE DELEGANTE.

     

    (CAI MUITO EM PROVA) * § 3o As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas PELO DELEGADO.

    SE A QUESTÃO FALAR EM : 

     

    ATO >>>>>> DELEGANTE  ( AQUI A GENTE FAZ ALGO SÓ PRA LEMBRAR E ASSOCIAR MSM  :GATO É dELEGANTE ) 

     

    DECISÕES >>>>>>>> DELEGADO

  • Perfeita interpretação do Leonir.

    PS: toda questão é de português.

    Kkkkkkkk

  • OS QUE NÃO PODEM SER OBJETO DE DELEGAÇÃO (art. 13 da Lei n° 9.784/1999): CeNoRa

    - matérias de Competência Exclusiva

    - edição de atos de caráter Normativo

    - decisão de Recursos Administrativos

    GABARITO B

  • O item IV está correto, pois a avocação foi de um órgão hierarquicamente superior para um inferior.

  • I - A delegação não exige subordinação.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Affs, questãozinha de portugûes

  • Sobre a assertiva IV: Léo Souza.... seu comentário tem apenas #zerodefeitos!  

    SEGUINTE:

    IV - A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao qual ela foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados.

    EM OUTRAS PALAVRAS.... É A MESMA COISA QUE:

    IV - A avocação temporária de competência por órgão hierarquicamente superior ao órgão ao qual a competência foi atribuída é permitida em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados.

  • Art. 12 . Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

    Parágrafo único. O disposto no caput deste artigo aplica-se à delegação de competência dos órgãos colegiados aos respectivos presidentes.

    GAB: Letra B

  • Boa Taisa

  • buguei. Achei que a IV estava errada....

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre a lei que regula o processo administrativo em nível federal.

    Como a questão exige conhecimento de diversas partes da legislação vamos a análise das afirmações e abordagem do conteúdo exigido.

    I - ERRADA - não existe a obrigatoriedade de subordinação entre os órgãos para delegação, conforme preceitua o art. 12 da Lei nº. 9.784/1999. Vejamos:

    Art. 12 . Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.
    Parágrafo único. O disposto no caput deste artigo aplica-se à delegação de competência dos órgãos colegiados aos respectivos presidentes.

    II - CORRETA - está em conformidade com o art. 14, §2º, da Lei nº. 9.784/1999. (CAI MUITO EM PROVA ESTE ARTIGO)

    Art. 14. O ato de delegação e sua revogação deverão ser publicados no meio oficial.
    § 1o O ato de delegação especificará as matérias e poderes transferidos, os limites da atuação do delegado, a duração e os objetivos da delegação e o recurso cabível, podendo conter ressalva de exercício da atribuição delegada.
    § 2o O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
    § 3o As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.

    III - CORRETA - está em conformidade com o art. 13, §1º, da Lei nº. 9.784/1999: (ARTIGO IMPORTANTE)

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:
     I - a edição de atos de caráter normativo;
    II - a decisão de recursos administrativos;
    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

    IV - CORRETA - está em conformidade com o art. 15, da Lei nº. 9.784/1999: 

    Art. 15. Será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a avocação temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior.

    Feita a análise acima, concluí-se que estão corretas as afirmativas II, III e IV.

    A) ERRADA
    B) CORRETA
    C) ERRADA
    D) ERRADA
     
    GABARITO: Letra B
  • O "POR" é que deixa a questão certa.


ID
2341801
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.666/1993, a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da Administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia, é uma das hipóteses de

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Item A

     

     

    Art. 24. É dispensável a licitação:

     

     

    X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia;

     

     

     

    Fonte: (Lei 8.666)

     

  • Art. 24. É dispensável a licitação:

     

    X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração,
    cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o
    valor de mercado, segundo avaliação prévia; (Redação dada pela Lei nº 8.883, de 1994)

  • dica para galerinha

    Dispensa de licitação: Começa com consoante que é maior quantidade de letras no alfabeto -  logo são aqueles 33 casos.

    Inexigibilidade de Licitação: COmeça com vogal -  menor qtdd de letras no alfabeto - são, portanto, aqueles 3 caso. 

     

    abs!

  • LETRA A

     

    GÊNÉRO --> DISPENSA DE LICITAÇÃO

     

    ESPÉCIES:

     - DISPENSÁVEL

    - DISPENSADA

  • GABARITO:A

    A Administração também cuidou-se de quebrar a rigidez do processo licitatório para casos especiais de compra sem desrespeitar os princípios de moralidade e da isonomia. A contratação por meio da dispensa de licitação deve limitar-se a aquisição de bens e serviços indispensáveis ao atendimento da situação de emergência e não qualquer bem ou qualquer prazo. Conheça os casos de Dispensa fundamentados no artigo 24 da Lei 8666/93.

    A licitação é dispensável quando...


    • Em situações de emergência: exemplos de Casos de guerra; grave perturbação da ordem; calamidade pública, obras para evitar desabamentos, quebras de barreiras, fornecimento de energia.


    • Por motivo de licitação frustrada por fraude ou abuso de poder econômico: preços superfaturados , neste caso pode-se aplicar o artigo 48 parágrafo 3º da Lei 8666/93 para conceder prazo para readaptação das propostas nos termos do edital de licitação.

     

    • Intervenção no Domínio Econômico: exemplos de congelamento de preços ou tabelamento de preços.


    • Dispensa para contratar com Entidades da Administração Pública: Somente poderá ocorrer se não houver empresas privadas ou de economia mista que possam prestar ou oferecer os mesmos bens ou serviços. Exemplos de Imprensa Oficial, processamento de dados, recrutamento, seleção e treinamento de servidores civis da administração. 


    • Contratação de Pequeno Valor: Materiais, produtos, serviços, obras de pequeno valor, que não ultrapassem o valor estimado por lei para esta modalidade de licitação.


    • Dispensa para complementação de contratos: Materiais, produtos, serviços, obras no caso de rescisão contratual, desde que atendida a ordem de classificação da licitação aceitas as mesmas condições oferecidas pelo licitante vencedor, inclusive quanto ao preço, devidamente corrigido.


    • Ausência de Interessados: Quando não tiver interessados pelo objeto da licitação, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas em edital.  Comprometimento da Segurança Nacional: Quando o Presidente da República, diante de um caso concreto, depois de ouvido o Conselho de Defesa Nacional, determine a contratação com o descarte da licitação.


    • Imóvel destinado a Administração: Para compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia. Deverá a Administração formalizar a locação se for de ordem temporária ou comprá-lo se for de ordem definitiva. [GABARITO]

  • Caso seja permuta, a licitação será dispensada e não dispensável :)

  • DISPENSA ABORDA:

    LICITAÇÃO DISPENSÁVEL E LICITAÇÃO DISPENSADA.

     

     

    a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da Administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia, é uma das hipóteses de  DISPENSA DE LICITAÇÃO.

  • BIZU ... >>>  Os casos de DISPENSA DE LICITAÇÃO são muito grandes, daí tentem pelo menos gravar os casos de INEXIGIBILIDADE

     

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

     

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

     

    § 1o  Considera-se de notória especialização o profissional ou empresa cujo conceito no campo de sua especialidade, decorrente de desempenho anterior, estudos, experiências, publicações, organização, aparelhamento, equipe técnica, ou de outros requisitos relacionados com suas atividades, permita inferir que o seu trabalho é essencial e indiscutivelmente o mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato.

    § 2o  Na hipótese deste artigo e em qualquer dos casos de dispensa, se comprovado superfaturamento, respondem solidariamente pelo dano causado à Fazenda Pública o fornecedor ou o prestador de serviços e o agente público responsável, sem prejuízo de outras sanções legais cabíveis.

  • Locação de imóvel ( lembreeeeee) Dispensa de licitação  letra A

  • art. 24, inciso X da Lei 8.666/93 (X- para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia)

  • Lei 8.666

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    X para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia. 

  • Letra A

  • Melhor memorizar esses:

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

     

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

     

    § 1o  Considera-se de notória especialização o profissional ou empresa cujo conceito no campo de sua especialidade, decorrente de desempenho anterior, estudos, experiências, publicações, organização, aparelhamento, equipe técnica, ou de outros requisitos relacionados com suas atividades, permita inferir que o seu trabalho é essencial e indiscutivelmente o mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato.

    § 2o  Na hipótese deste artigo e em qualquer dos casos de dispensa, se comprovado superfaturamento, respondem solidariamente pelo dano causado à Fazenda Pública o fornecedor ou o prestador de serviços e o agente público responsável, sem prejuízo de outras sanções legais cabíveis.

    Art. 13.  Para os fins desta Lei, consideram-se serviços técnicos profissionais especializados os trabalhos relativos a:

    I - estudos técnicos, planejamentos e projetos básicos ou executivos;

    II - pareceres, perícias e avaliações em geral;

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras;

    III - assessorias ou consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias;                

    IV - fiscalização, supervisão ou gerenciamento de obras ou serviços;

    V - patrocínio ou defesa de causas judiciais ou administrativas;

    VI - treinamento e aperfeiçoamento de pessoal;

    VII - restauração de obras de arte e bens de valor histórico.

  • GABARITO: A

    Art. 24. É dispensável a licitação: X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia;

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993.

    Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.

    Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto (ato discricionário).

    A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição (ato vinculado) da contratação direta.

    Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

    Agora, vejamos:

    Art. 24. É dispensável a licitação:

    X - para a compra ou locação de imóvel destinado ao atendimento das finalidades precípuas da administração, cujas necessidades de instalação e localização condicionem a sua escolha, desde que o preço seja compatível com o valor de mercado, segundo avaliação prévia.

    Assim:

    A. CERTO. Dispensa de licitação.

    A dispensa de licitação é gênero, sendo a licitação dispensada e a licitação dispensável espécies, o caso em tela refere-se à licitação dispensável, conforme art. 24, X, Lei 8.666/93.

    B. ERRADO. Inexigibilidade de licitação.

    Trata-se de licitação dispensável, conforme art. 24, X, Lei 8.666/93.

    C. ERRADO. Vedação de licitação.

    Trata-se de licitação dispensável, conforme art. 24, X, Lei 8.666/93.

    D. ERRADO. Obrigatoriedade de licitação.

    Trata-se de licitação dispensável, conforme art. 24, X, Lei 8.666/93.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.


ID
2341804
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda para definir modalidades de licitação previstas na Lei nº 8.666/1993.

1 - Concorrência

2 - Tomada de Preços

3 - Convite

4 - Concurso


( ) É a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa.

( ) É a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

( ) É a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes no edital.

( ) É a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

Marque a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3o  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Gabarito letra d).

     

    Algumas palavras-chave sobre licitação e suas modalidades para a resolução de questões.

     

     

    Convite = "Com 24 horas de antecêdencia" + "número mínimo de 3".

     

     

    Tomada de preços = Terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.

     

     

    Concorrência = habilitação preliminar + quaisquer interessados.

     

    * Destaco um princípio aplicado à concorrência que está sendo cobrado nas provas: a concorrência tem como um de seus requisitos o princípio da universalidade, que é a possibilidade que se oferece à participação de quaisquer interessados na concorrência, independente de registro cadastral na Administração que a realiza ou em qualquer outro órgão público.

     

    Fontes:

     

    http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=1352

     

    https://www.portaleducacao.com.br/direito/artigos/27814/modalidades-da-licitacao

     

     

    Leilão = Apenas para Venda + quaisquer interessados + oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação (maior lance ou oferta).

     

     

    Concurso = trabalho técnico, científico ou artístico + "prêmio" + antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

     

    Pregão (Lei 10.520/2002) = aquisição de bens e serviços comuns + será adotado o critério de menor preço.

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • GABARITO:D

     

    Modalidades da Licitação


    As modalidades da licitação são a concorrência, tomada de preços, convite, concurso, leilão.


    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. [GABARITO]


    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. [GABARITO]


    Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas. [GABARITO]


    Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial. [GABARITO]


    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. 

     

    Na hipótese da modalidade convite, existindo na praça mais de 3(três) possíveis interessados, a cada novo convite, realizado para objeto idêntico ou assemelhado, é obrigatório o convite a, no mínimo, mais um interessado, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.  

     

    Quando, por limitações do mercado ou manifesto desinteresse dos convidados, for impossível a obtenção do número mínimo de 3(três) licitantes, essas circunstâncias deverão ser devidamente justificadas no processo, sob pena de repetição do convite.


    É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Lei 8.666

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    § 1º Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2º Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia antes à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3º Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 horas da apresentação das propostas.

    § 4º Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.

    § 5º Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. 

  • A questão exige conhecimento da Lei de Licitações (Lei 8666/93), em especial das modalidades de licitação nela previstas: concorrência (art. 22, §1º), tomada de preços (art. 22, §2º), convite (art. 22, §3º), concurso (art. 22, §4º), leilão (art. 22, §5º).

    Existem outras modalidades de licitação em outros diplomas, como o “pregão” (art. 1º, da Lei 10520/02), a “consulta” (art. 55, da Lei 9472/97) e o procedimento especial “Regime Diferenciado de Contratação” (RDC), da Lei 12462/11 (considerado uma modalidade de licitação por parte da doutrina), todas com suas particularidades.

    Vamos à relação da primeira coluna com a segunda.

    ( 3 ) Convite é a “modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas” (art. 22, §3º, da Lei 8666/93). DICA:Convidou? É convite”.

    ( 2 ) Tomada de preços é a “modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação” (art. 22, §2º, da Lei 8666/93). DICA: Tomada de Preços – “até o Terceiro dia(...)”.

    ( 4 ) Concurso é a “modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias” (art. 22, §4ª, da Lei 8666/93). DICA: Traz os termos “prêmio”, “remuneração”, “45 dias”.

    ( 1 ) Concorrência é a “modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto” (art. 22, §1º, da Lei 8666/93). DICA: “quaisquer interessados” + “habilitação preliminar”.

    Logo, temos 3 – 2 – 4 – 1.

    Gabarito: Letra D.


ID
2341807
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Leia o texto abaixo:

O Estado é uma organização de bens e pessoas para a realização dos direitos fundamentais. Existem mecanismos jurídicos de controle da atividade administrativa destinados a verificar a regularidade dos atos administrativos e a reprimir os desvios ocorridos.

(JUSTEN FILHO, Marçal. Curso de Direito Administrativo. 11 ed. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2015.)

Em relação aos mecanismos de controle externo conferidos ao Tribunal de Contas da União (TCU), é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

     

    a) O TCU não possui competência para sustar contratos de maneira imediata. O ato de sustação é de competência do Congresso Nacional, que solicitará as devidas providências ao Poder Executivo. Porém, se o Congresso Nacional ou o Poder Executivo não tomarem as medidas cabíveis no prazo de noventa dias, o TCU decidirá a respeito. (Art. 72, parágrafos 1o e 2o, CF/88)

     

    b) As decisões proferidas pelo TCU têm eficácia de título executivo (Art. 72, parágrafo 3o, CF/88)

     

    c) Qualquer pessoa física ou jurídica que guarde, arrecade, gerencie, administre ou utilize dinheiro público é sujeito à fiscalização dos Tribunais de Contas. (Art. 70, parágrafo único, CF/88).

     

    d) Art. 71, III - O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público, excetuadas, as nomeações para cargo de provimento em comissão, bem como a das concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não alterem o fundamento legal do ato concessório.

  •  

    GABARITO: d. Compete ao TCU apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de concessão de aposentadorias, reformas e pensões, inclusive as melhorias posteriores que alterem o fundamento legal do ato concessório.

    CF Art. 70

    III - apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nomeações para cargo de provimento em comissão, bem como a das concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não alterem o fundamento legal do ato concessório;

    Que maldade da banca! hehehe

  • a questão não estaria errada?

    "que não alterem..." ?

  • Sobre a expressão "decidirá":

    Art. 71, § 2º Se o Congresso Nacional ou o Poder Executivo, no prazo de noventa dias, não efetivar as medidas previstas no parágrafo anterior, o Tribunal decidirá a respeito.

    Afinal, trata-se propriamente de sustação ou não? Já vi os dois gabaritos.


ID
2341810
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Pública

É prática sustentável prevista no Plano Orientador da UFSB para alcançar melhores níveis de desempenho ambiental na gestão universitária:

Alternativas
Comentários

ID
2341813
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o Plano Orientador da UFSB, um dos aspectos norteadores do eixo Político-Pedagógico da instituição é a arquitetura curricular organizada em ciclos de formação. Assinale a alternativa que descreve o sistema de ciclos de formação previsto no plano curricular da UFSB.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: a) - No Primeiro Ciclo, Bacharelados Interdisciplinares e Licenciaturas Interdisciplinares; no Segundo Ciclo, formações profissionais e acadêmicas; no Terceiro Ciclo, doutorados e mestrados profissionais, acoplados a Residências redefinidas como ensino em serviço, em todos os campos de formação


ID
2341816
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Entre as sanções impostas pela Lei nº 8.666/1993 para os casos de inadimplemento das obrigações, é prevista suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a

Alternativas
Comentários
  • Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

     

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

  • GABARITO:B


    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993


     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:


    I - advertência;

     

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;


    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos; [GABARITO]


    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

  • letra "b" esta correta (art. 87, inciso III da Lei 8.666/93)

  • Lei 8.666

    Art. 87. Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    III suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 anos.

  • Macete:

    Licitação 8.666 : 8 - 2 = 2 anos

    Pregão 10.520 : 10 - 5 = 5 anos

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre a lei de licitações e contratos.


    A questão em epigrafe cobra o texto literal da lei de Licitações e Contratos Administrativos, deste modo, importante transcrever o art. 87, que trata especificamente das sanções:

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções;
    I - advertência;
    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;
    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;
    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

    Assim, pela simples leitura do dispositivo legal, se conclui que o prazo da suspensão temporária, será limitado a até 2 anos.

    A) ERRADA
    B) CORRETA
    C) ERRADA
    D) ERRADA

    GABARITO: Letra B

ID
2341819
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Assinale o órgão de caráter consultivo contemplado no modelo de gestão e governança da UFSB, com alto grau de representatividade da comunidade externa, para contribuir com análises e tendências de longo prazo referentes a processos macrossociais e políticos pertinentes ao desenvolvimento regional.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: c) - Conselho Estratégico Social 

  • O próprio enunciado vai dando a resposta aos poucos. " tendências de longo prazo", "processos macrossociais", "desenvolvimento regional."

     

    Falou em longo prazo, falou em âmbito estratégico.

    Fala pessoal, no intuito de ajudar os colegas, eu criei um insta só com questões de Adm. Geral e Pública para compartilhar um pouco da minha experiência na área.

    @bizuadm

    Caso alguém ache será de alguma valia, será bem-vindo. Um grande abraço.

    (Caso discorde de algum comentário, discutiremos e aprenderemos juntos)


ID
2341822
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Windows 7, a ferramenta que verifica se há atualizações de software e driver e exibe as atualizações instaladas chama-se

Alternativas
Comentários
  • Windows Update é um serviço de atualização da Microsoft para os sistemas operacionais Windows. O Windows Update é o responsável por verificar junto ao Microsoft Update as atualizações que o Windows precisa. Assim, se o recurso de Atualizações Automáticas estiver configurado como ativado, ele baixará e instalará as atualizações sem necessidade de intervenção do usuário. Com o serviço também é possível transferir produtos em fase beta, bastando para isso que o usuário ative esta opção.

     

    FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Windows_Update

     

    [Gab. A]

     

    bons estudos

  • GAB: A

     

    b) Firewall do Windows.  Ajuda a impedir que hackers ou programas mal intencionados obtenham acesso ao seu computador pela internet ou por uma rede.

     

     c) Central de Ações. É uma espécie de acompanhamento de status de ações em seu computador. É dividido em Segurança e Manutenção.

     

     d) Backup e Restauração.  Permite a realização de cópias de backup, sua restauração e a configuração e verificação de satus do backup mais recente.

  •  O Windows Update é o responsável por verificar junto ao Microsoft Update as atualizações que o Windows precisa.

     

    Lembrando que no painel de controle ele se localiza na categoria de Sistema e Segurança.

  • Windows Update


    Recurso que permite ao Windows se conectar aos servidores da Microsoft para se “atualizar”
    com os novos componentes e programas que a Microsoft coloca à disposição dos usuários.
    Regularmente a Microsoft coloca, na Internet, pequenos programas corretivos ou atualizações
    do Windows para que os usuários possam ter sempre um sistema operacional novo e seguro (pelo
    menos, é esse o intuito). O Windows Update é uma página da Internet que faz a busca dessas
    novidades nos servidores da Microsoft e as instala no computador (com a autorização do usuário).
    O Windows Update é encontrado em Iniciar/Todos os Programas/Windows Update, ou por
    meio do Painel de Controle, na categoria Sistema e Segurança.

  • Quem nunca foi incomodado pelo Windows Update?

  • maldita ferramenta


ID
2341825
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão de instalação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Para remover/desinstalar um programa do computador, é recomendado excluir diretamente a(s) pasta(s) que armazena(m) seus arquivos, por meio do Windows Explorer.

( ) A combinação de teclas Alt e Tab (Alt+Tab) possibilita alternar entre as janelas dos programas/arquivos que estão ativos (abertos) no momento.

( ) Por meio do item Sistema, do Painel de Controle, pode-se exibir um resumo de informações importantes sobre o computador, tais como informações básicas sobre o hardware e o nome do computador.

( ) O Windows 7 foi desenvolvido para gerenciar computadores equipados apenas com processadores de 64 bits.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • F -  melhor forma e ir em painel de controle - programas e recursos - desinstalar

    V

    V

    F - serve para o de 32 bits tb

  • Justificativa das alternativas erradas:

     

    I.  Remover/desinstalar um programa do computador, é recomendado excluir diretamente a(s) pasta(s) que armazena(m) seus arquivos, por meio do Windows Explorer = Isso não é recomendável. Recomendável: Painel de Controle - Programas - Desinstalar

     

    IV. Serve para 32 e 64 bits. O erro está no "apenas".

  • Wanderson Rodrigues ????????????

  • Ctrl+tab alterna as guias na janela de browse de internet.

ID
2341831
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o navegador Google Chrome, instalado em um computador com o sistema operacional Windows 7, analise as afirmativas.

I - Permite apenas limpar todos os dados de navegação de uma só vez, não permitindo preservar dados, tais como senhas e preenchimento automático dos dados do formulário.

II - Pode usar um serviço da Web para oferecer automaticamente o preenchimento de termos de pesquisa ou endereços de websites à medida que o usuário digita na barra de endereço.

III - Permite ao usuário alterar o idioma utilizado e fazer com que o navegador traduza páginas da Web.

IV - Todos os downloads são salvos na pasta chamada Downloads, não sendo possível alterar o local para outra pasta desejada.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Outra banca fiel seguidora do método de elaboração de questões do Cespe.

    A única assertiva errada é a I pois é permitido ao usuário escolher o que irá apagar.

  • GABARITO D

     

    I - ERRADA - Permite apenas limpar todos os dados de navegação de uma só vez, não permitindo preservar dados, tais como senhas e preenchimento automático dos dados do formulário.

    II - CORRETA.

    III - CORRETA.

    IV- ERRADA - Para alterar o local de download padrão, clique em Alterar e selecione o local em que os arquivos devem ser salvos. Se preferir escolher um local específico para cada download, marque a caixa ao lado de "Perguntar onde salvar cada arquivo antes de fazer download".

  • Essa questão estava muito fácil. Se você souber que a opção IV está incorreta, saberá a única alternativa correta.

  • O item I está completamente errado, pois os dados de navegação podem ser limpos quantas vezes o usuário quiser, além de poder preservar os dados citados.

    Além disso, o item IV, também está errado, pois o usuário tem liberdade para escolher a pasta de destino dos downloads.

    Resposta certa, alternativa a).


ID
2341837
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Sobre segurança na internet e códigos maliciosos (malware), leia o texto abaixo.

_____________ é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Já o ________ não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

Os termos que preenchem correta e respectivamente as lacunas são:

Alternativas
Comentários
  • Não é  o inverso? ??

  • É mesmo, acho que está trocada a resposta.

  • Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Vırus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos.

    http://cartilha.cert.br/

     

  • Vírus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos.

    Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, o vírus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, ou seja, para que o seu computador seja infectado é preciso que um programa já infectado seja executado.

    --------------------------
    Worm
    é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

     

    Fonte: https://cartilha.cert.br/malware/

  • Pra mim é o inverso

     

  •  Worm: é um programa semelhante aos vírus, com a diferença de este ser auto-replicante, ou seja, ele cria cópias funcionais de si mesmo e infecta outros computadores. Tal infecção pode ocorrer através de conexões de rede locais, Internet ou anexos de emails. Alguns worms infectaram centenas de computadores por meio das redes sociais MySpace e Facebook.

    Questão está errada, inverteram os conceitos.

    Fonte: https://www.tecmundo.com.br/antivirus/206-o-que-e-um-worm-.htm

  • O worm não precisa ser executado.

  • Samuel Sousa pra mim tbm kkkk

  • Não tem nada de inverso. Resposta do Marcos Junior explica direitinho a questao. 

  • Oi formas de vida baseada em carbono. 

    O conceito de virus esta certo e o de Worm eu concordo com o Agenor Lima. 

    Porem, infelizmente, certo ou errado a maioria das bancas usa como parametro de estudos para concursos a cartilha https://cartilha.cert.br/malware/. 

    Independente de concordar ou nao com o gabarito é bom ter sempre memorizada a cartilha desse site. 

  • gab. A

  • Tá trocado, a resposta correta seria B.

  • Na aula se aprende que worm não precisa ser executado, daí vem UFMT e executa na questão, oxe!

  • Cuidado ao interpretar o texto!

    Não há nada de inverso, pessoal. A dúvida de vocês é na aplicação da palavra execução, dada na definição de Worm. Vejamos:

    "O Vírus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. (...)"

    Certinho! O vírus fica dentro do programa. É como Piu-Piu sem Frajola ou Romeu sem Julieta, ele não existe sem um programa.

    "(...) Já o Worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

    Preste atenção!

    "Execução", aqui, não foi empregada com sentido de alguém ir lá e clicar. O que ele quer dizer é que o Worm não precisa estar atrelado a um programa (execução indireta), como o vírus, para se executar. Ele mesmo faz isso, é independente de um programa..

    Espero ter esclarecido as dúvidas.

    Caso encontre erro, notifique-me.

    Bons estudos! :)


ID
2341840
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Phishing é o tipo de fraude na internet, por meio da qual um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de um usuário pela utilização combinada de meios técnicos e engenharia social. Sobre esse assunto, analise as afirmativas.

I - Pharming é um tipo específico de phishing que envolve o redirecionamento da navegação do usuário para sites falsos, de forma que, quando ele tenta acessar um site legítimo, o navegador Web é redirecionado para uma página falsa.

II - Por se tratar de uma fraude pouco comum e, na maioria das vezes, inofensiva, descarta-se a utilização de mecanismos de segurança, como programas antimalware, firewall pessoal e filtros antiphishing.

III - Sites de comércio eletrônico ou Internet Banking confiáveis, na maioria das vezes, utilizam conexões seguras, por exemplo HTTPS, quando dados sensíveis são solicitados.

IV - O phishing pode ocorrer por meio do envio de mensagens eletrônicas que tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Páginas falsas de comércio eletrônico ou Internet Banking: você recebe um e-mail, em nome de um site de comércio eletrônico ou de uma instituição financeira, que tenta induzi-lo a clicar em um link. Ao fazer isto, você é direcionado para uma página Web falsa, semelhante ao site que você realmente deseja acessar, onde são solicitados os seus dados pessoais e financeiros.

     

     

    Pharming é um tipo específico de phishing que envolve a redireção da navegação do usuário para sites falsos, por meio de alterações no serviço de DNS (Domain Name System). Neste caso, quando você tenta acessar um site legítimo, o seu navegador Web é redirecionado, de forma transparente, para uma página falsa. Esta redireção pode ocorrer:

    por meio do comprometimento do servidor de DNS do provedor que você utiliza;

    pela ação de códigos maliciosos projetados para alterar o comportamento do serviço de DNS do seu computador;

    pela ação direta de um invasor, que venha a ter acesso às configurações do serviço de DNS do seu computador ou modem de banda larga.

     

     

    verifique se a página utiliza conexão segura. Sites de comércio eletrônico ou Internet Banking confiáveis sempre utilizam conexões seguras quando dados sensíveis são solicitados (mais detalhes na Seção 10.1.1 do Capítulo Uso seguro da Internet);

     

     

    unica errada é a II

     

     

    https://cartilha.cert.br/golpes/


ID
2341843
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere uma planilha do Microsoft Excel 2010 (idioma português) com as células A1, A2, B1 e B2 preenchidas com os valores 12, 8, 16 e 20, respectivamente. Os valores retornados pelas fórmulas =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2) , =MÉDIA(A1:B2)/2 e =SOMA(A1;B2) são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

     

    =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2)

    =16-8 = 8

     

    =MÉDIA(A1:B2)/2 

    =((12+8+16+20)/2)/4

    = 7

     

    =SOMA(A1;B2)

    =12+20 = 32

  • Letra B

     

    =MÁXIMO(A1:B1) Nesta forma ele irá pegar o maior numeros entre A1 e B1 12+8+16 = 16

     MÍNIMO(A2:B2) Ele pegará o mínimo dos numeros entre 8,16,20 = 8

    =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2) depois irá fazer uma forma mesma a outra ficando 16-8    

     
    =MÉDIA(A1:B2)/2 fará a media entre a1 até b2 =  ((12+8+16+20)/2) e dividirá por 4 para chegar na média = 7
     

    =SOMA(A1;B2) irá somar apenas a celula A1 e B2 =12+20 = 32

  • Edson, a última fórmula irá somar apenas o valor de A1 (12) com o valor de B2 (20), e não até.

  • Valeu Untash Napirisha, já arrumei 

     

  • B

    =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2) ,

    16 -8 = 8

     

    =MÉDIA(A1:B2)/2 

     56/4 = 14/2 = 7

     

     =SOMA(A1;B2) 

    12 +20 = 32

  • =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2) => 16 – 8 = 8

    =MÉDIA(A1:B2)/2  => 56/4 = 14/2 = 7

    =SOMA(A1;B2) => 12+ 20 = 32

  • Errei    -___-

    Questão fácil, mas exige muita atenção.

  • Resolvendo a primeira e a segunda fórmula já mata a questão.

     

     

  • Certeza que se você errou, pode ter sido porque você não desenhou a tabela no caderno.

    Realemente, fica confuso ficar só na imaginação, pessoal. Na próxima vez, façam isso!!!

  • Meu Deus alguem em ensina fazer esses calculos e regras??

  • Já trabalhei muito com planilha, para mim essas são as questões mais fáceis. Ou seja, tem que praticar gente, montem planilhas e façam fórmulas para aprender.

  • Primeiro monte a tabela para ficar fácil:

           A        B

       12      16          

    2      8      20            

     

    =MÁXIMO(A1:B1)-MÍNIMO(A2:B2) => 16 – 8 = 8

    =MÉDIA(A1:B2)/2  => 56/4 = 14/2 = 7

    =SOMA(A1;B2) => 12+ 20 = 32

     

  • Tive que desenhar

  • Galera, vamos nos atentar para os sinais de pontuação que compõem as questões sobre o Excel. Muitas vezes sabemos fazer a questão mas caímos nas pegadinhas impostas pela banca.


ID
2341858
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A respeito de memória e meios de armazenamento de dados, a coluna da esquerda apresenta dispositivos de armazenamento de dados e a da direita, tipos de tecnologia de construção de memória. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Pen-drive

2 - Disco Blu-Ray 

3 - Memória RAM 

4 - Disco Rígido 


( ) Magnética  

( ) Flash  

( ) Transistores e circuitos de refreshing 

( ) Óptica  

Assinale a sequência correta.  

Alternativas
Comentários
  • se souber que pen-drive é uma FLAHS DRIVE...... ja mata a questao

  • se souber que disco rígido associa-se a magnético....pan! mata a charada.

    bom estudos!

     

  • se souber que Memória RAM são Transistores e circuitos de refreshing...... ja mata a questao

     

    se souber que Disco Blu-Ray associa-se a óptico....pan! mata a charada.

  • ( ) Magnética  

    ( ) Flash  

    ( ) Transistores e circuitos de refreshing 

    ( ) Óptica  

    Assinale a sequência correta.  

    a) 4, 1, 3, 2  

  • ÓPTICAS: são aquelas que utilizam processos ópticos para os procedimentos de armazenamento. Exemplo: CD’s, DVD’s e Blu Ray.

    FLEXÍVEIS: as memórias flexíveis aplicam procedimentos magnéticos para armazenamento dos dados. Exemplo: HD’s, disquetes.

    FLASH: São memórias que são armazenadas por procedimentos eletrônicos.
    Exemplo: Cartão de memória, pen drive.

    GABARITO -> [A]

  • Por eliminação A
  • Gabarito A

    (Disco Rígido) Magnética

    (Pen-drive) Flash

    (Memória RAM) Transistores e circuitos de refreshing

    ( Disco Blu-Ray) Óptica

  • OBG THAINA


ID
2341861
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Acerca de políticas de segurança na internet, é correto afirmar que a política de confidencialidade define

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C.

     

    Política de Segurança

     

    Política de Senhas - define as regras sobre o uso de senhas nos recursos computacionais, como tamanho mínimo e máximo, regra de formação e periodicidade de troca.

     

    Política de Backup - define as regras sobre a realização de cópias de segurança, como tipo de mídia utilizada, período de retenção e frequência de execução.

     

    Política de Privacidade - define como são tratadas as informações pessoais, sejam elas de clientes, usuários ou funcionários.

     

    Política de Confidencialidade - define como são tratadas as informações institucionais, ou seja, se elas podem ser repassadas a terceiros.

     

    Política de Uso Aceitável - define as regras de uso dos recursos computacionais, os direitos e as responsabilidades de quem os utiliza e as situações que são consideradas abusivas.


ID
2341879
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

P1: Antônio é grapiúna.

P2: Todo grapiúna é baiano.

P3: Alguns baianos são artistas.

Portanto, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • 1ª) Faça os diagramas

    Antônio está dentro do conjunto Grapiúna, o qual está dentro do conjunto baiano. Como alguns baianos são artistas, existe a possibilidade de Antônio ser artista

  • Gabarito Letra (b)

     

  • Esse pode acho que entrega a questão.

  • é posivel a letra A


ID
2341882
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A sentença “Se Arraial d’Ajuda é um distrito de Porto Seguro, então Trancoso é um distrito de Itabuna” equivale a:

Alternativas
Comentários
  • As equivalências manjadas são:

    p➡q; ~q➡~p; ~pvq

    A questão aborda a primeira proposição e a revela na alternativa D - trazendo sua equivalência, ~pvq . Um detalhe importante é que há, nesta questão, a regra da comutatividade. Logo, ~pvq equivale a qv~p (proposição da alternativa D).

     

  • Se pedisse a NEGAÇÃO, usaríamos a regra do MANÉ (MAntem E NEga): 

         Arraial d’Ajuda É um distrito de Porto Seguro E Trancoso NÃO É um distrito de Itabuna.

     

    Como foi pedido a equivalência, eu gravei que é a regra do MANÉ invertida, negada (negação da negação é a equivalência   rsrs), ou seja, ao invés de MAntem E NEga, penso em NEga OU MAntem. Portanto:

       

        Arraial d’Ajuda NÃO É um distrito de Porto Seguro OU Trancoso É um distrito de Itabuna.

     

    Que é equivalente ao que consta na alternativa D:

     

       Trancoso É um distrito de Itabuna OU Arraial d’Ajuda NÃO É um distrito de Porto Seguro.  

     

    Ainda estou começando a entender lógica, então por favor, qualquer erro, favor avisar no particular que retifico.

  • Gilade Saraiva matou a questão

  • A --> T 

    EQUIVALÊNCIAS: ~A v T
                                     ~T ---> ~A

    Essa questão não é tão simples, pois não se obtém a equivalência logo de primeira, tem que fazer a equivalência (no caso, negar invertendo), pra depois fazer a "equivalência da equivalência" rss.  

    ~T ---> ~A <==> T v ~A

    GAB: D

  • A questão quis dificultar invertendo os dados. A equivalência de P---->Q pode ser,  dentre outras, ~P ou Q, mas na questão está assim Q ou ~P que é a mesma coisa.

  • Proposição: A -> B

    Equivalência do conectivo "Se, Então"

     

    1ª - Se ~B -> ~A (nega tudo, mantenha o conectivo "se, então" e inverta a ordem)

    2ª - ~A ou B (nega a primeira proposição, troque o "se, então" pelo "ou" e matenha a segunda proposição)

     

    “Se Arraial d’Ajuda é um distrito de Porto Seguro, então Trancoso é um distrito de Itabuna”

     

    1ª - Se ~B -> ~A | Se Trancoso não é um distrito de Itabuna, então Arraial d'Ajuda não é um distrito de Porto Seguro

     

    2ª - ~A ou B | Arraial d'Ajuda não é um distrito de Porto seguro ou Trancoso é um distrito de Itabuna

     

    DICA: Sempre faça isso, antes de partir para as alternativas. Assim você não se confunde. 

    Na questão, aplica-se a 2ª equivalência mas a banca apenas alterou a ordem, ficando:

    "Trancoso é um distrito de Itabuna ou Arraial d’Ajuda não é um distrito de Porto Seguro."

    Gabarito letra D.

     

  • P -> Q
    1º: Faz as equivalências.
    ~Q -> ~P (Nega tudo e inverte)
    ~P v Q (Nega a frente, repete atrás e troca o conectivo)

    2º Como não é possível a comutatividade do "Se, Então", faremos a comutatividade do ~P v Q.
    ~P v Q = Q v ~P

    Gabarito: D

  • ENTENDI FOI NADA NESSA

  • Tomem cuidado para não confundir NEGAÇÃO com EQUIVALÊNCIA.

  • Uma dica para responder questões desse tipo é fazer a tabela verdade da sentença trazida no enunciado da questão e logo após fazer as tabelas verdade das alternativas até encontrar a equivalência. Trata-se de um processo mais trabalhoso, no entanto, reduz as chances de se errar a questão.

    Deus está no controle, amigos(as)!

  • Filha da mãe

  • Melhor comentário é da Giliade Saraiva

  • S*fado inverteu né! "mais nóis já ta calejado com issu" uhehuehue

    Gab Letra D!

  • Só inverteu,portanto QUESTÃO CORRETA!

  • INVERTE E NEGA

    ATENÇÃO AO CONECTIVO

  • CHAMA o "NE y MA". Nega a primeira ou mantem a segunda.

    No OU (v) A ORDEM PODE SER INVERTIDA.


ID
2341885
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A sentença “Não é verdade que a Universidade Federal do Sul da Bahia foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, ou não possui três campi” equivale a:

Alternativas
Comentários
  • Não é verdade = negação

    q   => ~p  ^ ~q

    Letra  C

  • Pensei tambem que fosse a letra C.      alguem ai sabe explicar melhor sobre essa questão.

  • O comando da questão pede a Equivalência da Negação da proposição:

    Ora, se ele quer a negação de "A Universidade Federal do Sul da Bahia foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, ou não possui três campi”

    Negar essa proposição equivale a dizer quer " A universidade federal do sul da Bahia não foi criada pela lei nº12,818, de 5 de junho de 2013, e possui três campi"

  • Para quem já sabe as regrinhas:

    “A Universidade Federal do Sul da Bahia foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, ou não possui três campi”  Isso não é verdade! Para negar usa a regra:

     A v B (A ou B) : ~A ^ ~B (nega A + e + nega B)

    nega A: A Universidade Federal do Sul da Bahia não foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013 

    muda ou por e

    nega B: possui três campi

    E junta os 3:

    A Universidade Federal do Sul da Bahia não foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013 e possui três campi.

     

     

  • a questão pede equivalência, mas se usa a regra de negação, fiquei confuso :s

  • ESSAS QUESTÓES COM ENUNCIADO HORRIVEIS!!!

     

    VOU MAIS PELAS ASSERTIVAS.

  • Pela negação e pelos conectivos você mata rapidamente. Nem precisa ficar sofrendo nas alternativas.

  • Igor, quando a questao falar nao é verdade isso, equivale dizer a negação de algo!

    Força!

  • Gabarito B

     

     

    Pessoal, quando ficarem em dúvida nesse tipo de questão, sugiro que façam com abreviações que fica mais fácil. vejam:

     

     

                                           

    “Não é verdade que ( a Universidade Federal do Sul da Bahia foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, ou não possui três campi)”  = ~ (P v ~Q) 

                                                                      

     

             

     Percebam que " Não é verdade que" está negando a frase toda: ~ (P v ~Q) e isso é a mesma coisa que dizer ~P ^ Q , ou seja:

     

     

                         

    A Universidade Federal do Sul da Bahia não foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, e possui três campi

    ~P ^ Q

     

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • GAB B 

    Traduzindo o comando da questao: É FALSO . . . blá blá       

     

    então quer a negação 

  • Acertei a questão. no entanto, foi mal redigida.

  • Eu errei pq entendi errado a questao... tinha entendido que não é verdade somente sobre a criação da Universidade

  • Tive a mesma dúvida que o Victor Bringel. Achei a questão mal formulada. O que garante que a negação refere-se às duas orações e não somente à primeira?

    A sentença poderia ser perfeitamente reescrita como: "A Universidade Federal do Sul da Bahia não foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, ou não possui três campi

    Por que não pode ser a alternativa D?

  • Deixando a desejar hein UFMT do meu coração

  • NEGA TUDO, E TROCA O CONECTIVO "ou" POR "e".

  • A Universidade Federal do Sul da Bahia não foi criada pela Lei nº 12.818, de 5 de junho de 2013, e possui três campi.

    nega tudo e inverte

  • Não é verdade = proposição falsa (F)

  • Questão está sim bem formulada.

    Não é verdade que deixa toda a proposição falsa.


ID
2341891
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se José não é sanfoneiro, então Severino nasceu em Ilhéus. Se Severino nasceu em Ilhéus, então Raimundo é zabumbeiro. Ou Raimundo não é zabumbeiro ou o cupuaçu é matéria prima para a produção de chocolate. Ora, o cupuaçu não é matéria prima para a produção de chocolate.

Logo,

Alternativas
Comentários
  • José sanfoneiro = JS

    Severino ilheus = SI

    Raimundo zabumbeiro = RZ

    Cupuaçu = C

     

    Deve-se considerar tudo verdadeiro

    ¬JS -> SI                (V)

    SI -> RZ                  (V)

    ¬RZ -> C                 (V)

     

    A assertiva fala que "C" não é verdade

     

    Fazendo agora o inverso

    ¬RZ (V) v  C (F)           (V)                    , se C é falso (F), ¬RZ só poderá ser verdade (V) pela tabela da disjunção exclusiva

     

    SI (F) -> RZ (F)            (V)                    , como ¬RZ tem valor (V), RZ terá valor (F). Pela tabela da condicional, SI deve ter valor (F)

     

    ¬JS (F) -> SI (F)          (V)                     ,  pela tabela da condicional, ¬JS deve ter valor (F). Logo José é sanfoneiro

     

    Gabarito (A)

  • Meu pai, essa questão é de dá um nó, mas fiz assim e ficou mais claro para mim. espero que ajude o pessoal!

    Se José não é sanfoneiro, então Severino nasceu em Ilhéus.

                    F                                          F

    Se Severino nasceu em Ilhéus, então Raimundo é zabumbeiro.

               F                                                   F

    Ou Raimundo não é zabumbeiro ou o cupuaçu é matéria prima para a produção de chocolate.

                           V                                                      F

    Ora, o cupuaçu não é matéria prima para a produção de chocolate.

               (ponta pé)       V

    F --> F = V

    F --> F = V

    V v  F = V  (OU EXCLUSIVO) 

    Logo - SEVERINO É SANFONEIRO.

    gabrito A

    espero que tenham entendido

     

  • A minha dúvida nessas questões é: está sendo considerado OU exclusivo. Pois bem, assim dá certo. Mas, pelas explicações do Prof. Renato Oliveira, o normal é o OU comum (não exclusivo). Então, como saber se devo considerar OU exclusivo ou não?

  • PASSO UM: CONSIDERA TODAS AS QUATRO AFIRMATIVAS VERDADEIRAS

    ANALISEM A EXPLICAÇÃO DE BAIXO PRA CIMA

    PASSO DOIS: COMEÇA DO MAIS FÁCIL, NO CASO É A AFIRMATIVA "Ora, o cupuaçu não é matéria prima para a produção de chocolate".

    PASSO TRÊS: SE A AFIRMATIVA 4É VERDADEIRA, AUTOMATICAMENTE A SEGUNDA PARTE DA TERCEIRA AFIRMATIVA É FALSA

    PRIMEIRA AFIRMATIVA:Se José não é sanfoneiro, então Severino nasceu em Ilhéus.

    • SE SEVERINO NAO NASCEU EM ILHEUS, A SEGUNDA É FALSA E A PRIMEIRA TBM É, SE NAO DÁ VERA FISHER FALSA

    SEGUNDA AFIRMATIVA:Se Severino nasceu em Ilhéus, então Raimundo é zabumbeiro.

    • SE RAIMUNDO NAO É ZABUMBEIRO A SEGUNDA É FALSA E A PRIMEIRA É FALSA AUTOMATICAMENTE, SE NÃO A FORMULA DO SE,ENTAO ´DÁ VERA FISHER FALSA

    TERCEIRA AFIRMATIVA:Ou Raimundo não é zabumbeiro OU o cupuaçu é matéria prima para a produção de chocolate.

    • AQUI TEMOS CONECTIVO "OU, OU". ASSIM, SE A SEGUNDA É FALSA A PRIMEIRA É VERDADEIRA, LOGO RAIMUNDO NÃO É ZABUMBEIRO.

    QUARTA:Ora, o cupuaçu não é matéria prima para a produção de chocolate.


ID
2341894
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

São dados os seguintes argumentos:

ARGUMENTO 1

P1: Iracema não gosta de acarajé ou Iracema não é soteropolitana.

P2: Iracema é soteropolitana.

C:

ARGUMENTO 2

P1: Se Aurélia não é ilheense, então Aurélia não é produtora de cacau.

P2: Aurélia não é ilheense.

C:

ARGUMENTO 3

P1: Lucíola é bailarina ou Lucíola é turista.

P2: Lucíola não é bailarina.

C:

ARGUMENTO 4

P1: Se Cecília é baiana, então Cecília gosta de vatapá.

P2: Cecília não gosta de vatapá.

C:

Pode-se inferir que

Alternativas
Comentários
  • resp. letra A    ( LT=V)

     

    1) ~IGJ   V   ~IS = V                2) ~AI ---> ~APC = V              3) LB  V   LT = V                4) CB ---> CGV = V

                     F                                V            V                                        V                            F           F

       IS = V                                        ~AI = V                                  ~LB = V                             ~CGV = V

        V                                                     V                                              V                                         V

      

     

  • GABARITO: A

     

    ARGUMENTO 1 - Elimina B, por conta da afirmação em P2.

    P1: Iracema não gosta de acarajé ou Iracema não é soteropolitana.

                           A                                                   B

    P2: Iracema é soteropolitana.

    Conclusão: Iracema é soteropolitana. Iracema não gosta de acarajé

     

     

    ARGUMENTO 2 - Confirmou A, então confirmo B.

    P1: Se Aurélia não é ilheense, então Aurélia não é produtora de cacau.

                      A                                                        B     

    P2: Aurélia não é ilheense.

    Conclusão: Aurélia não é ilheense. Aurélia não é produtora de cacau.

     

     

    ARGUMENTO 3 - Elimina A, por conta da afirmação em P2.

    P1: Lucíola é bailarina ou Lucíola é turista.

                       A                              B

    P2: Lucíola não é bailarina.

    Conclusão: Lucíola não é bailarina. Lucíola é turista.

     

     

    ARGUMENTO 4 - Negou B, vou negar A.

    P1: Se Cecília é baiana, então Cecília gosta de vatapá.

                          A                                        B

    P2: Cecília não gosta de vatapá.

    Conclusão: Cecília não gosta de vatapá. Cecília não é baiana.

     

  • 1- Iracema não gosta de Acarajé.

    2- Aurélia não é produtora de cacau.

    3- Cecília é turista.

  • QUESTÃO ASSUSTA PELO TAMANHO.

    BEM TRANQUILA!

  • questaozinha facil 

    gabarito A

  • Tabela verdade. 

  • Fui achando os valores logico e trocando de acordo com a veracidade das segundas premissas. 

  • 1º passo: adminitir que os argumentos são válidos e deixar a premissa toda válida

    2ª passo: vai na premissa simples e coloca (V)

    3ª passo: faz as demais premissas sempre tentando deixar o agumento válido

     

    ARGUMENTO 1

    P1: Iracema não gosta de acarajé (V) ou Iracema não é soteropolitana. (F)

    P2: Iracema é soteropolitana. (V)

    C:                      

    Iracema não gosta de acarajé VERDADE (ALTERNATIVA D ERRADA)

    Iracema é soteropolitana VERDADE

     

    ARGUMENTO 2

    P1: Se Aurélia não é ilheense,(V)  -à Aurélia não é produtora de cacau. (V)

    P2: Aurélia não é ilheense. (V)

    C:

    Aurélia não é ilheense VERDADE

    Aurélia não é produtora de cacau  VERDADE  (ALTERNATIVA C ERRADA)

     

    ARGUMENTO 3

    P1: Lucíola é bailarina (F) ou Lucíola é turista. (V)

    P2: Lucíola não é bailarina. (V)

    C:

    Lucíola não é bailarina VERDADE

    Lucíola é turista VERDADE (ALTERTIVA A CORRETA)

     

    ARGUMENTO 4

    P1: Se Cecília é baiana (F), -à Cecília gosta de vatapá. (F)

    P2: Cecília não gosta de vatapá. (V)

    C:

    Cecília não gosta de vatapá VERDADE

    Cecília não é baiana VERDADE (ALTERNATIVA B ERRADA)

     

     

  • SE, ENTÃO

    A banca CONFIRMA A 1ª, eu CONFIRMO A 2ª.

    A banca NEGA A 2ª, eu NEGO A 1ª.

    Ex.: 

    ARGUMENTO 2

    P1:  Se (1ª) Aurélia não é ilheense, então (2ª) Aurélia não é produtora de cacau.

    P2: Aurélia não é ilheense. - A BANCA CONFIRMOU A 1ª, ENTÃO EU CONFIRMO A 2ª.

    Sendo assim: AURÉLIA NÃO É PRODUTORA DE CACAU.

     

    ARGUMENTO 4

    P1: Se 1ª) Cecília é baiana, então 2ª) Cecília gosta de vatapá.

    P2: Cecília não gosta de vatapá. - A BANCA NEGOU A 2ª, eu vou NEGAR A 1ª. Sendo assim: Cecília NÃO é baiana.

     

     

  • SEM ENROLAÇÃO:

    GABARITO:A

    Inferir é o mesmo que equivale, ou seja, EQUIVALÊNCIA.

    Regra para o Se... Então : nega tudo e troca o operador. No lugar de se...então coloca ou

    Regra para Ou: nega na atrás , repete na frente e troca o operador. No lugar de ou coloca se....então.

    VEJA: OU LUCIOLA É BAILARINA OU LUCIOLA É TURISTA, EQUIVALE DIZER:

    SE LUCIOLA NÃO É BAILARINA, ENTÃO LUCIOLA É TURISTA.

    TE coloquei de cara pro gol!


ID
2341906
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Hey, you

Out there in the cold

Getting lonely, getting old

Can you feel me? (…)

(Disponível em: https://www.letras.mus.br/pink-floyd/64540/. Acesso em: 02/11/2016.)

Na letra da canção Hey You , da banda Pink Floyd, o interlocutor (you) é

Alternativas
Comentários
  •                                         Ei você
                                            Lá fora, no frio
                                            Ficando sozinho, ficando velho
                                            Você pode me sentir? (...)

    a) o ouvinte da canção no mundo lá fora.  


ID
2341909
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda à questão.

                     Brazilian Gestures That Non-Brazilians Won't Be Able To Guess

[…] We Brazilians are famous for being expressive — not just vocally, but gesturally (after all, what’s music without some dancing to go with it?). So where does this talent for talking with our hands come from? Perhaps we inherited it from our Italian great-grandmothers (there have been several waves of Italian immigration to Brazil over the last century-and-a-half); or maybe it comes from our even older African and Portuguese roots. One thing is certain: We Brazilians have invented many gestures that are unique to our country. […]

                (Disponível em: https://www.babbel.com/en/magazine/. Acesso em: 06/11/2016.)  

O assunto principal do texto NÃO envolve questões relacionadas à

Alternativas
Comentários
  • Analyzing text:

     

     

    a)  ancestralidade brasileira. 

    Line 2 - [...] Perhaps we inherited it from our Italian great-grandmothers [...]

     

     

    b)comunicação no Brasil.  

    Line 1 - [...] not just vocally, [...]

     

     

    d) cultura brasileira.

    Line 1: We Brazilians are famous for being expressive.

     

     

    Letter C - I dont saw nothing about : " deficiência auditiva no Brasil."

  • Segue tradução do texto:

    Gestos brasileiros que não brasileiros não conseguirão adivinhar

    […] Nós brasileiros somos famosos por sermos expressivos – não apenas vocalmente, mas gestualmente (afinal, o que é música sem um pouco de dança para acompanhar?). Então, de onde vem esse talento para falar com as mãos? Talvez a tenhamos herdado de nossas bisavós italianas (houve várias ondas de imigração italiana para o Brasil no último século e meio); ou talvez venha das nossas raízes africanas e portuguesas ainda mais antigas. Uma coisa é certa: nós brasileiros inventamos muitos gestos que são exclusivos do nosso país. […]

    Portanto, O assunto principal do texto NÃO envolve questões relacionadas à

    A) Incorreta - ancestralidade brasileira.

    B) Incorreta - comunicação no Brasil.

    C) Correta - deficiência auditiva no Brasil.

    D) Incorreta - cultura brasileira.

    Gabarito: C


ID
2341912
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda à questão.

                     Brazilian Gestures That Non-Brazilians Won't Be Able To Guess

[…] We Brazilians are famous for being expressive — not just vocally, but gesturally (after all, what’s music without some dancing to go with it?). So where does this talent for talking with our hands come from? Perhaps we inherited it from our Italian great-grandmothers (there have been several waves of Italian immigration to Brazil over the last century-and-a-half); or maybe it comes from our even older African and Portuguese roots. One thing is certain: We Brazilians have invented many gestures that are unique to our country. […]

                (Disponível em: https://www.babbel.com/en/magazine/. Acesso em: 06/11/2016.)  

Sobre os recursos linguísticos empregados no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Perhaps introduz uma suposição.

( ) or maybe expressa dúvida.

( ) not just nega possibilidades.

( ) So introduz ideia de conclusão.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • gab D

    perhaps- talvez

    maybe- talves ,posivelmente

    not jost... but-não somente... mas também introduz uma indeia de adição

    so-então, portanto = therefore

     


ID
2353369
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a aferição de dobras cutâneas em adultos, assinale a afirmativa correta

Alternativas
Comentários
  • O método das dobras cutâneas tem sido bastante utilizado no estudo da composição corporal, com objetivo de predizer a gordura corporal relativa (GCR) e a MG, através de equações de regressão . Este método está baseado na relação entre gordura subcutânea, gordura interna e densidade corporal.

    As medidas devem ser realizadas em várias regiões para se obter um termo médio da sua gordura corporal total. A distribuição dos pontos de dobras cutâneas pelo corpo se justifica pelo fato da distribuição do tecido adiposo subcutâneo não apresentar uniformemente em termos de quantidade por todo o corpo, existindo a necessidade do emprego de medidas realizadas em diferentes locais para se obter uma visão mais significativa do tecido gorduroso.

    DOBRAS CUTÂNEAS: LOCALIZAÇÃO E PROCEDIMENTOS - SKIN FOLD LOCALIZATION AND PROCEDIMENTS, Alexandre Fernandes Machado1 1 Laboratório de Fisiologia do Exercício da Universidade Estácio de Sá, Campus Petrópolis - RJ, Brasil 


ID
2353372
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a Avaliação Global Subjetiva (AGS), analise as afirmativas.

I - É um método simples, de baixo custo, facilmente aplicável e pode ser realizado rapidamente à beira do leito.
II - Associa informações sobre alteração na ingestão de nutrientes, digestão e absorção, efeitos na composição corporal e exame físico detalhado.
III - Avalia questões referentes a mudanças no peso habitual no último ano e nos últimos dois meses e alterações nos hábitos alimentares.
IV - Baseia-se unicamente em critérios qualitativos, dificultando a detecção de pequenas alterações do estado nutricional.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B

    I - É um método simples, de baixo custo, facilmente aplicável e pode ser realizado rapidamente à beira do leito.

    IV - Baseia-se unicamente em critérios qualitativos, dificultando a detecção de pequenas alterações do estado nutricional.


ID
2353375
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre os indicadores bioquímicos do estado nutricional, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • c) O nível plasmático de albumina encontra-se aumentado em resposta à doença inflamatória.

  • valores aumentados na desidratação.

  • ENCONTRA-SE DIMINUÍDO, AUMENTADO É QUANDO HÁ DESIDRATAÇÃO

  • A albumina é uma proteína negativa de fase aguda, então encontra-se diminuída na inflamação.


ID
2353378
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o transporte reverso do colesterol, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Quem retira o excesso de colesterol dos tecidos extra-hepáticos e leva de volta para o fígado é a HDL, que são produzidas principalmente no fígado (também são produzidas no intestino delgado) como partículas discóides, as HDL nascentes, com uma concentração consideravelmente alta de proteínas, e baixa de colesterol. Depois delas se ligarem aos tecidos extra-hepáticos, e adquirirem o colesterol em excesso desses tecidos, elas se convertem em partículas esféricas, as HDL maduras. E elas têm duas opções: ou são levadas para o fígado, e deixam lá o colesterol que foi armazenado para serem excretados na forma de sais biliares, ou elas passam esse colesterol para outras lipoproteínas (VLDL e LDL). As outras partículas quando com alto valor de colesterol, VLDL e LDL, também são levadas para o fígado para a excreção do colesterol.

    MARZZOCO,Anita.TORRES, Bayardo.Bioquímica Básica.3 ed, Rio de Janeiro, 2010.

  • a) Consiste na remoção, pela HDL, do excesso de colesterol livre dos tecidos periféricos e lipoproteínas, e subsequente depósito no fígado para secreção.

  • Os [quilomícrons] são então transportados pela corrente sanguínea para diversos tecidos, incluindo o fígado, o tecido adiposo e os músculos.

    No fígado, os triglicerídeos dos quilomícrons são reempacotados em VLDL e transportados principalmente para o tecido adiposo, para metabolismo e armazenamento.

    VLDL [lipoproteína de muito baixa densidade] - transporta os lipídios endógenos. 

    HDL [lipoproteína de alta densidade] - sintetizada no fígado e intestino, responsável por capturar o colesterol livre dos tecidos periféricos, e retorná-lo ao fígado ou sendo transferida a outras lipoproteínas.

    LDL [lipoproteína de baixa densidade] - são partículas ricas em colesterol e têm a função de entregar o colesterol aos tecidos periféricos. 


ID
2353384
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as necessidades e recomendações nutricionais para o pré-escolar, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • c) A recomendação diária de proteínas é facilmente alcançada, pois os alimentos fontes (carnes, leite e derivados) apresentam alta concentração desse nutriente.  


ID
2353387
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o gasto energético (GE), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O estudo do padrão de GE na população pauta-se, principalmente, na determinação das necessidades energéticas e na definição dos padrões de atividade física compatíveis com a saúde.
( ) A Taxa Metabólica Basal representa cerca de 10% do GE Total (GET) diário em indivíduos muito ativos fisicamente e cerca de 20% em indivíduos sedentários.
( ) A termogênese dos alimentos totaliza, para uma dieta mista, aproximadamente 10% do GET diário.
( ) O método recomendado para medir o GET em estudos epidemiológicos é o da água duplamente marcada.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) O estudo do padrão de GE na população pauta-se, principalmente, na determinação das necessidades energéticas e na definição dos padrões de atividade física compatíveis com a saúde.

    (F) A Taxa Metabólica Basal representa cerca de 10% do GE Total (GET) diário em indivíduos muito ativos fisicamente e cerca de 20% em indivíduos sedentários.

    (V) A termogênese dos alimentos totaliza, para uma dieta mista, aproximadamente 10% do GET diário.

    (F) O método recomendado para medir o GET em estudos epidemiológicos é o da água duplamente marcada.


ID
2353390
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

As ingestões dietéticas de referência (DRI) para a população em geral fornecem

Alternativas
Comentários
  • a)valores de nutrientes por faixas etárias para indivíduos do sexo masculino e do feminino, gestantes e nutrizes.

  • As DRI's são separadas em RDA, EAR, IR e UL que vai mostrar as referências específicas, para grupos de população como gestantes, idosos, entre outros e informa a máxima ingestão, pois se ultrapassar o limite haverá disperdício.


ID
2353393
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a nutrição na gestação e lactação, analise as afirmativas.

I - As necessidades energéticas para a nutriz são afetadas pela duração da amamentação.
II - O consumo de bebidas alcoólicas, café e chá deve ser evitado durante a lactação.
III - A gestante não necessita consumir energia extra no primeiro trimestre de gestação, de acordo com as recomendações do IOM (2005).
IV - O ganho ponderal recomendado para todo o período de gestação (cerca de 40 semanas) é 12 kg para todas as gestantes.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • I - As necessidades energéticas para a nutriz são afetadas pela duração da amamentação.

    II - O consumo de bebidas alcoólicas, café e chá deve ser evitado durante a lactação.

    III - A gestante não necessita consumir energia extra no primeiro trimestre de gestação, de acordo com as recomendações do IOM (2005).

     


ID
2353396
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a intolerância à lactose, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Não há exclusão, e sim irá avaliar a tolerância do paciente.

  • Existe mais de uma causa do que a questão enzimática?
  • O deficiência da enzima lactose é a única causa, porém existem 3 fatores que estão ligados a essa deficiência, levando à intolerância. 1. Intolerância à lactose primária: com o envelhecimento há um declínio na produção de lactase que pode levar ao quadro de intolerância à lactose. 2. Intolerância à lactose secundária: oorre quando o intestino delgado deixa de produzir a quantidade normal de lactase por causa de alguma doença, cirurgia ou injúria, como a doença celíaca, gastroenterite e a doença de Crohn. 3. Intolerância à lactose congênita: os bebês já nasçem com intolerância à lactose por causa da deficiência total de lactase no organismo.
  • De acordo com Cuppari (2019) a maioria dos adultos tolera cerca de 12g de lactose sem apresentar sintomas. Portanto a exclusão dietética total de lactose é desnecessária.


ID
2353399
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Leia o trecho.

A ____________ consiste na administração de nutrientes no sistema gastrointestinal por meio de sonda ou cateter. No _______________, o frasco/bolsa é preenchido pelo fabricante com uma fórmula líquida estéril pronta para uso. No ________________, a pessoa que administra o alimento precisa abrir o frasco/bolsa e despejar o alimento em seu interior. A _______________ consiste na administração de nutrientes via intravenosa. Deve ser adotada para aqueles cuja função _______________ é insuficiente para restaurar ou manter um estado nutricional ótimo.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • C) A Nutrição Enteral consiste na administração de nutrientes no sistema gastrointestinal por meio de sonda ou cateter. No sistema enteral fechado, o frasco/bolsa é preenchido pelo fabricante com uma fórmula líquida estéril pronta para uso. No sistema enteral aberto, a pessoa que administra o alimento precisa abrir o frasco/bolsa e despejar o alimento em seu interior. A Nutrição Parenteral consiste na administração de nutrientes via intravenosa. Deve ser adotada para aqueles cuja função gastrointestinal é insuficiente para restaurar ou manter um estado nutricional ótimo.

     

     


ID
2353402
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a dietoterapia na insuficiência renal crônica, analise as afirmativas.

I - A intervenção dietética visa, entre outros objetivos, controlar a sintomatologia urêmica e os distúrbios hidroeletrolíticos.
II - A dieta hiperproteica contribui para redução da pressão intraglomerular e do consumo de oxigênio em consequência da menor excreção de amônia e fosfatos.
III - A dieta, em geral, deve ser restrita em sódio.
IV - A prescrição de líquidos para pacientes em hemodiálise baseia-se no volume urinário residual de 24 horas, acrescido de 500 mL.

Estão corretas as afirmativas  

Alternativas
Comentários
  • (VERDADE) I - A intervenção dietética visa, entre outros objetivos, controlar a sintomatologia urêmica e os distúrbios hidroeletrolíticos.

    (FALSA) II - A dieta hiperproteica contribui para redução da pressão intraglomerular e do consumo de oxigênio em consequência da menor excreção de amônia e fosfatos.

    (VERDADE) III - A dieta, em geral, deve ser restrita em sódio.

    (VERDADE) IV - A prescrição de líquidos para pacientes em hemodiálise baseia-se no volume urinário residual de 24 horas, acrescido de 500 mL.


ID
2353405
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

NÃO é orientação nutricional para a hipertensão arterial:

Alternativas
Comentários
  • c) Redução da ingestão de alimentos ricos em potássio. 

  • Potássio:
    Induz a queda da PA por meio do aumento da natriurese, diminuição da secreção de renina.

  • nutrientes que auxiliam na redução da PA em individuos HAS: Mg, Ca, K

  • letra C - na diretriz de HAS fala sobre a dieta DASH que é rica em alimentos com K.

ID
2353408
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Paciente O. L. B., do gênero masculino, 56 anos, com 89,0 kg e 1,63m de altura, ao exame bioquímico apresentou colesterol total de 311 mg/dL, HDL de 33 mg/dL, LDL de 230 mg/dL e triglicerídeos de 185 mg/dL. Qual o diagnóstico e a conduta nutricional adequados para esse paciente?

Alternativas
Comentários
  • b) Obesidade grau I, hiperlipidemia mista e HDL baixo; dieta hipocalórica e hipolipídica.

  • Hipercolesterolemia  : LDL

    "" Mista : LDL e Triglicerídeos

    Hipertrigliceridemia: Triglicerideos

    Baixo HDL: H < 40 M <50


ID
2353411
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a estrutura física e edificação de uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN), assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Por que a B não é uma opção correta?

  • salubridade não é o mesmo que insalubridade

  • Lixo é depositado na área externa da UAN

  • Oi Rosane. A B é incorreta porque se trata de uma pegadinha. A questão fala de focos de salubridade (requisitos adequados para a saúde), quando, na verdade ,a colocação correta seria insalubridade (algo nocivo).

    Espero ter ajudado.

    Abç


ID
2353414
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre os setores envolvidos diretamente na manipulação de alimentos, analise as afirmativas.

I - O espaço definido para cada setor é variável e depende diretamente da composição do cardápio, tipo de alimento adquirido e sistema de produção empregado.
II - As áreas de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo ou cocção e distribuição são consideradas setores de manipulação de alimentos.
III - Os setores podem ser definidos por barreira física ou não, dependendo da planta estabelecida no projeto.
IV - Na inexistência de barreira física (barreira ou divisória), é importante definir rotinas e horários para prevenir contaminação cruzada.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Hum... gabarito deve estar errado, área de recepção é considerada setor de manipulação? 

  • Portaria CVS nº5 (2013): "manipulação de alimentos: operações efetuadas sobre matérias-primas para obtenção de um alimento e sua entrega ao consumo, envolvendo as etapas de preparação, fracionamento, embalagem, armazenamento, transporte, distribuição e exposição à venda, ENTRE OUTRAS".

  • entendi que seria área de recepção dos alimentos e não de pessoas.

  • Não depende a da planta física para se criar uma barreira técnica...DIFÍCIL INTERPRETAR ESSAS BANCA JESUS!

  • Se o alimento passa pela recepção de alimentos logo ele é considerado também um setor de manipulação


ID
2353417
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Em relação ao planejamento de refeições em uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O cardápio ou menu é importante ferramenta de comunicação direta com o cliente e determina a organização e a funcionalidade da área de produção de refeições.
( ) A combinação das preparações de acordo com o número e o tipo de equipamentos disponíveis evita atrasos ou alterações do cardápio.
( ) A distribuição descentralizada permite maior controle de temperatura, tempo de exposição e reposição das preparações.
( ) A combinação de sabor, cor, textura e forma de apresentação caracteriza os aspectos sensoriais a serem considerados no planejamento de cardápios.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • O cardápio ou menu é importante ferramenta de comunicação direta com o cliente e determina a organização e a funcionalidade da área de produção de refeições. Verdadeiro

    A combinação das preparações de acordo com o número e o tipo de equipamentos disponíveis evita atrasos ou alterações do cardápio. Verdadeiro

    A distribuição descentralizada permite maior controle de temperatura, tempo de exposição e reposição das preparações.

    Falso. A distribuição descentralizada DIFIICULTA o controle de tempo temperatura das preparações.

    A combinação de sabor, cor, textura e forma de apresentação caracteriza os aspectos sensoriais a serem considerados no planejamento de cardápios. Verdadeiro.

    Letra D


ID
2353420
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as funções administrativas em uma UAN, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O planejamento é um instrumento de ordenação, de eficiência e produtividade, utilizado contra a rotina, a improvisação e a estagnação.
( ) A organização pode ocorrer em três níveis de abrangência: estratégica, tática e operacional.
( ) A direção é uma função administrativa que se fundamenta nos conceitos de autoridade e poder.
( ) O controle é constituído pelo estabelecimento de padrões ou critérios, observação de desempenho, comparação entre o estabelecido e o observado e ação corretiva.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) O planejamento é um instrumento de ordenação, de eficiência e produtividade, utilizado contra a rotina, a improvisação e a estagnação.

    (F) A organização pode ocorrer em três níveis de abrangência: estratégica, tática e operacional.

    (V) A direção é uma função administrativa que se fundamenta nos conceitos de autoridade e poder.

    (V) O controle é constituído pelo estabelecimento de padrões ou critérios, observação de desempenho, comparação entre o estabelecido e o observado e ação corretiva.

  • (F) A organização pode ocorrer em três níveis de abrangência: estratégia, tática e operacional.

    O PLANEJAMENTO pode ocorrer em três níveis de abrangência: estratégia, tática e operacional.

    Gabarito: C

  • o item 2 está errado, pois à sua abrangência, organização pode ocorrer em três níveis: nível global, nível departamental e nível de tarefas e operações.


ID
2353423
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as estruturas organizacionais em uma UAN, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O funcionograma é a representação gráfica das relações formais que ocorrem dentro da UAN, pelas linhas de responsabilidades e autoridades.
( ) A autoridade funcional resulta da necessidade de divisão do trabalho e desenvolvimento das especializações.
( ) Autoridade de linha é o poder direto do chefe imediato em relação aos subordinados.
( ) A autoridade funcional tem como desvantagens a ocorrência de quebra de disciplina e a duplicidade do comando.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • A unica falsa e a primeira , pq n e funciograma , e sim organograma

  • FUNCIONOGRAMA: Gráfico que representa as FUNÇÕES.


ID
2353426
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o planejamento de refeições em UAN, analise as afirmativas.

I - O receituário padrão ou ficha técnica de preparação garante o fornecimento das necessidades nutricionais e energéticas dos clientes.
II - O cardápio é uma ferramenta que inicia o processo produtivo e serve como instrumento gerencial para a administração da unidade.
III - A partir da elaboração do cardápio, podem ser dimensionados os recursos humanos e materiais, o controle de custos e o planejamento de compras.
IV - A ficha técnica de preparação permite padronização da qualidade e planejamento das operações e custos da unidade.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • I- incorreta - Das necessidades energéticas, não necessariamente nutricionais.


ID
2353429
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

NÃO são fatores de risco para o diabetes gestacional:

Alternativas
Comentários
  • Estatura superior a 1,80 m e ganho excessivo de peso na gravidez anterior.

  • Baixa estatura é fator de risco (<1,50m)

    No que se refere à gestação anterior são fatores de risco: RCIU, malformação congênita e morte fetal tardia por causa inexplicável.

    No caso o ganho de peso excessivo é considerado um fator de risco quando na gestação ATUAL.

    Fonte: Accioly


ID
2353432
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a elaboração do Plano Alimentar, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • c) Variedade, moderação, adequação e proporcionalidade são leis fundamentais da alimentação que devem ser consideradas no planejamento alimentar.

  • Por que ele coloca somente a lei da adequação como universal?

  • Wanessa, respondendo à sua pergunta:

    As leis da Alimentação são: Adequação, Quantidade, Qualidade e Harmônia, no entanto, dependendo do estado de saúde que a pessoa se encontra você não conseguirá oferecer uma alimentação que seja de acordo com todas as quatro leis. Pois você vai sempre ter que partir do ponto de vista em que alimentação deve ser adequada ao estado de saúde em que ele se encontra mesmo que esteja conflitante com as outras leis: no caso de pacientes enfermos ou com estado nutricional alterado.

    Espero ter ajudado.

  • Somente a lei da adequação é universal porque é aplicável sem exceção, a indivíduo enfermo ou são.

    As demais leis, devido ao regime dietoterápico poderão ser alterados ou eliminados. Ex.: Se o indíviduo está tratamento conservador, não será ofertado potássio, então não se aplicará a lei da qualidade e harmonia.

  • AS LEIS DA ALIMENTAÇÃO:

    a) LEI DA QUALIDADE: Fornece diariamente quantidade de alimentos suficiente para dar saciedade para o bom funcionamento orgânico, suprir as energias e manutenção da saúde do individuo.

    b) LEI DA QUALIDADE: Fornecer em quantidades suficientes alimentos com todos os nutrientes indispensáveis à boa saúde.

    c) LEI DA HARMONIA: Manter equilíbrio entre a ingestão de alimentos e a quantidade necessária ao organismo que recebe, respeitando a distribuição de nutrientes e o seu valor energético total (VET).

    d) LEI DE ADEQUAÇÃO: Adequar a alimentação aos diversos fatores que interferem na alimentação do indivíduo, como: idade, peso, altura, atividade física e de trabalho, sexo, poder aquisitivo, gasto energético, estado fisiológico (gestante, nutri, criança, idoso, enfermo) e coletividade.

  • As leis da Alimentação são: Adequação, Quantidade, Qualidade e Harmonia

  • As 4 leis são: quantidade, qualidade, harmonia e adequação


ID
2353435
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A centralização do processo de compras em uma UAN que mantém diversas unidades de atendimento NÃO apresenta como vantagem:

Alternativas
Comentários
  • b) A reposição diária e imediata dos produtos para as unidades solicitantes. 


ID
2353438
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta estudos nacionais na área de nutrição e saúde, e a da direita, características e objetivos relativos a cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 

1 - ENDEF
2 - POF
3 - VIGITEL
4 - PeNSE  

( ) Estudo realizado nos domicílios, durante doze meses, com amostra representativa da população brasileira, visando traçar um perfil das condições de vida da população a partir da análise de seus orçamentos domésticos.
( ) Considerado o primeiro estudo domiciliar de abrangência nacional, cujos principais objetivos foram conhecer a distribuição do orçamento familiar, suas prioridades, a parcela de renda destinada à alimentação e analisar a situação nutricional da população brasileira.
( ) Fornece informações para o Sistema de Vigilância de Fatores de Risco de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT), do Ministério da Saúde, e objetiva investigar fatores comportamentais de risco e de proteção à saúde de adolescentes.
( ) Compõe o Sistema de Vigilância de Fatores de Risco de DCNT, do Ministério da Saúde, e objetiva monitorar a frequência e a distribuição de fatores de risco e proteção para DCNT em todas as capitais brasileiras e Distrito Federal na população adulta.  

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (POF) Estudo realizado nos domicílios, durante doze meses, com amostra representativa da população brasileira, visando traçar um perfil das condições de vida da população a partir da análise de seus orçamentos domésticos.

    (ENDEF) Considerado o primeiro estudo domiciliar de abrangência nacional, cujos principais objetivos foram conhecer a distribuição do orçamento familiar, suas prioridades, a parcela de renda destinada à alimentação e analisar a situação nutricional da população brasileira.

    (PeNSE) Fornece informações para o Sistema de Vigilância de Fatores de Risco de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT), do Ministério da Saúde, e objetiva investigar fatores comportamentais de risco e de proteção à saúde de adolescentes.

    (VIGITEL) Compõe o Sistema de Vigilância de Fatores de Risco de DCNT, do Ministério da Saúde, e objetiva monitorar a frequência e a distribuição de fatores de risco e proteção para DCNT em todas as capitais brasileiras e Distrito Federal na população adulta. 


ID
2353441
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta quantidades de referência em estoques de gêneros alimentícios e materiais e a da direita, definição e aplicação de cada uma. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Estoque mínimo
2 - Estoque máximo
3 - Ponto de pedido

( ) Tem como objetivo evitar o investimento financeiro em produtos que não serão utilizados por um longo período.
( ) Indica a necessidade de compra, considerando prazos de entrega e de consumo.
( ) Denominado estoque de segurança, proteção ou reserva.
( ) Quantidade calculada para o período de ressuprimento.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (ESTOQUE MÁXIMO) Tem como objetivo evitar o investimento financeiro em produtos que não serão utilizados por um longo período. 

    (PONTO DE PEDIDO) Indica a necessidade de compra, considerando prazos de entrega e de consumo.  

    (ESTOQUE MÍNIMO) Denominado estoque de segurança, proteção ou reserva.

    (ESTOQUE MÍNIMO) Quantidade calculada para o período de ressuprimento.


ID
2353444
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A curva ABC é um método diretamente relacionado aos aspectos financeiros da movimentação de estoques. Sobre a Curva ABC, analise as afirmativas.

I - A classificação A representa aproximadamente 70% a 80% dos produtos armazenados, que correspondem a 10% do investimento financeiro.
II - A classificação B representa 25% dos produtos armazenados, que correspondem de 20% a 30% do investimento financeiro.
III - A classificação C representa de 5% a 10% dos produtos armazenados, que correspondem a 65% do investimento financeiro.
IV - A curva ABC permite avaliar e controlar o consumo dos itens conforme a sua influência direta nos custos.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • II - A classificação B representa 25% dos produtos armazenados, que correspondem de 20% a 30% do investimento financeiro.

    IV - A curva ABC permite avaliar e controlar o consumo dos itens conforme a sua influência direta nos custos.


ID
2353447
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre higiene e segurança alimentar na cadeia produtora e distribuidora em uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A utilização de práticas adequadas na conservação e no preparo de alimentos visa destruir, reduzir ou inibir o desenvolvimento de microrganismos prejudiciais ao organismo humano.
( ) Uma alimentação segura evita a ocorrência de doenças transmitidas por alimentos, reduz perdas econômicas por alteração, deterioração e contaminação dos alimentos.
( ) Segurança alimentar e nutricional é o ramo da Nutrição que estuda e aplica a utilização de práticas adequadas na conservação e no preparo de alimentos.
( ) O controle higiênico e sanitário na produção e distribuição de alimentos é requisito básico para garantir uma alimentação segura ao consumidor.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) A utilização de práticas adequadas na conservação e no preparo de alimentos visa destruir, reduzir ou inibir o desenvolvimento de microrganismos prejudiciais ao organismo humano.

    (V) Uma alimentação segura evita a ocorrência de doenças transmitidas por alimentos, reduz perdas econômicas por alteração, deterioração e contaminação dos alimentos.

    (F) Segurança alimentar e nutricional é o ramo da Nutrição que estuda e aplica a utilização de práticas adequadas na conservação e no preparo de alimentos.

    (V) O controle higiênico e sanitário na produção e distribuição de alimentos é requisito básico para garantir uma alimentação segura ao consumidor.

  • "Segurança alimentar e nutricional é o ramo da Nutrição que estuda e aplica a utilização de práticas adequadas na conservação e no preparo de alimentos"

    A SAN inclui todas as etapas do processo produtivo, ou seja, vai desde a escolha dos fornecedores até a distribuição dos alimentos aos comensais.


ID
2353450
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre os custos em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN), assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • c) Em relação ao aspecto contábil da UAN, os custos podem ser classificados em diretos, indiretos, fixos e variáveis. 

  • Qual a necessidade de repetir as respostas nos comentários?

  • Por que a C é incorreta?

  • ·       Classificação ECONÔMICA dos custos:

    o  Custo Fixo: custo que não tem relação com a quantidade produzida, exemplo: aluguel, energia, manutenção, limpeza, material de escritório, mão de obra indireta.

    o  Custo Variável: custo que varia de acordo com a quantidade produzida, exemplo: ingredientes, materiais descartáveis, produtos de limpeza, mão de obra direta.

    ·       Classificação CONTÁBIL dos custos:

    o  Custos Diretos ou Controláveis: Qualquer despesa ou gasto relacionado diretamente ao produto fabricado ou serviço prestado. Exemplo: ingrediente, materiais descartáveis, produtos de limpeza, mão-de-obra, gás, uniforme, treinamento, manutenção, utensílios.

    o  Custos Indiretos ou por Absorção: Gastos que não contribuem de forma direta, dependem de cálculos, rateios ou estimativas para serem divididos. Não possuem medida objetiva. Exemplo: aluguel, energia elétrica, água, gás, transportes, telefone, material de escritório, utensílios e manutenção.

  • Aspecto econômico: Custos fixos e variáveis; Aspecto contábil: Direto e indireto


ID
2353453
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre contaminação dos alimentos, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • d) A contaminação química é caracterizada pela presença de substâncias tóxicas nos alimentos. 

  • Letra D. Contaminação química é proveniente da presença de compostos químicos estranhos ou de toxinas produzidas por microrganismos nos alimentos.


ID
2353456
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta princípios do sistema Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC), determinados pelo Codex Alimentarius, e a da direita, a descrição de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.  

1 - Análise dos perigos e caracterização das medidas de controle  
2 - Identificação dos pontos críticos de controle  
3 - Monitorização
4 - Ação Corretiva 

( ) Etapa em que, dependendo da frequência com que ocorrem as não conformidades, pode haver necessidade de modificações do processo. 
( ) Etapa da observação e mensuração, que tem como objetivo avaliar se um determinado perigo está sob controle. 
( ) Etapa que tem por objetivo identificar perigos significativos nas matérias primas, nos ingredientes e nos processos. 
( ) Etapa do processo na qual pode haver um controle para eliminar ou reduzir o perigo.  

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (4) Etapa em que, dependendo da frequência com que ocorrem as não conformidades, pode haver necessidade de modificações do processo. 

    (3) Etapa da observação e mensuração, que tem como objetivo avaliar se um determinado perigo está sob controle. 

    (1) Etapa que tem por objetivo identificar perigos significativos nas matérias primas, nos ingredientes e nos processos. 

    (2) Etapa do processo na qual pode haver um controle para eliminar ou reduzir o perigo.

  • (4 Ação Corretiva) Etapa em que, dependendo da frequência com que ocorrem as não conformidades, pode haver necessidade de modificações do processo. 

    (3 Monitorização) Etapa da observação e mensuração, que tem como objetivo avaliar se um determinado perigo está sob controle. 

    (1Análise dos perigos e caracterização das medidas de controle) Etapa que tem por objetivo identificar perigos significativos nas matérias primas, nos ingredientes e nos processos. 

    (2 Identificação dos pontos críticos de controle) Etapa do processo na qual pode haver um controle para eliminar ou reduzir o perigo.

    Resposta: letra C


ID
2353459
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Fatores intrínsecos e extrínsecos estão intimamente ligados à capacidade de sobrevivência ou de multiplicação dos microrganismos presentes nos alimentos. Sobre os fatores que influenciam a multiplicação dos microrganismos, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • c) O potencial de hidrogênio (pH) é uma escala que varia de zero a sete, usada para determinar o grau de acidez de diferentes substâncias.

  • O PH é uma escala que varia de 0 a 14.

  • O potencial de hidrogênio (pH) é uma escala que varia de zero a quatorze, usada para determinar o grau de acidez e alcalinidade de diferentes substâncias.

     

    Alternativa: C


ID
2353462
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta a classificação de microrganismos de acordo com a utilização de oxigênio e a da direita, características e exemplos de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.  

1 - Aeróbios  
2 - Anaeróbios
3 - Facultativos
4 - Microaerófilos  

( ) Multiplicam-se em Eh positivo e negativo, como as leveduras fermentativas, enterobactérias e Bacillus
( ) Multiplicam-se melhor em Eh baixo, como as bactérias lácticas. 
( ) Requerem Eh positivo, como os bolores e bactérias como Pseudomonas e Acinetobacter
( ) Requerem Eh negativo, como as bactérias do gênero Clostridium

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (Facultativos) Multiplicam-se em Eh positivo e negativo, como as leveduras fermentativas, enterobactérias e Bacillus. 

    (Microaerófilos) Multiplicam-se melhor em Eh baixo, como as bactérias lácticas. 

    (Aeróbios) Requerem Eh positivo, como os bolores e bactérias como Pseudomonas e Acinetobacter. 

    (Anaeróbios) Requerem Eh negativo, como as bactérias do gênero Clostridium. 


ID
2353465
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

As inovações tecnológicas têm influenciado cada vez mais na redução da área física, permitindo alta produtividade em pequenos espaços e exigindo a definição do tipo de produção a ser adotado. Sobre o tipo de produção em uma UAN, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • d)  O sistema Sous vide é o processo de cozer alimento e resfriá-lo para armazenamento frio com rigoroso método de controle de temperatura, permitindo a eliminação de formas vegetativas de bactérias e aumento na segurança do consumo.

  • “Sous-vide”: Embalados a vácuo após tratamento térmico brando (90ºC por 10 minutos), elimina psicrófilos e estocagem a 3ºC que evita o crescimento de mesófilos.


ID
2353468
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as inovações tecnológicas para a produção em alimentação coletiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As inovações tecnológicas em termos de equipamentos referem-se, principalmente, à transmissão de calor e resfriamento de alimentos.
( ) A cozinha de montagem e a alimentação diferenciada são inovações em termos de processos produtivos.
( ) Cadeia quente, cadeia fria positiva ou refrigerada e cadeia fria negativa ou supergelada são modalidades da cozinha de montagem.
( ) As inovações tecnológicas em termos de processos produtivos apresentam grande precisão de tempos e temperaturas envolvidos.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) As inovações tecnológicas em termos de equipamentos referem-se, principalmente, à transmissão de calor e resfriamento de alimentos.

    (V) A cozinha de montagem e a alimentação diferenciada são inovações em termos de processos produtivos.

    (F) Cadeia quente, cadeia fria positiva ou refrigerada e cadeia fria negativa ou supergelada são modalidades da cozinha de montagem.

    (F) As inovações tecnológicas em termos de processos produtivos apresentam grande precisão de tempos e temperaturas envolvidos.

  • ( ) Cadeia quente, cadeia fria positiva ou refrigerada e cadeia fria negativa ou supergelada são modalidades da cozinha de montagem. Alimentação diferenciada.

    ( ) As inovações tecnológicas em termos de processos produtivos apresentam grande precisão de tempos e temperaturas envolvidos. inovações tecnológicas em equipamentos.


ID
2353471
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), analise as afirmativas.

I - O PNAE consiste na descrição contínua e na predição de tendência das condições de alimentação e nutrição da população e os seus fatores determinantes.
II - O PNAE tem como proposta garantir alimentação escolar a todos os alunos da educação básica matriculados em escolas públicas, filantrópicas e entidades comunitárias.
III - A alimentação escolar é o programa de suplementação alimentar mais antigo no Brasil, criado oficialmente em 1955, por meio do Decreto nº 37.106, que instituiu a Campanha de Merenda Escolar (CME).
IV - Os recursos financeiros destinados ao PNAE são exclusivos para a aquisição de alimentos oriundos da agricultura familiar, infraestrutura e mão de obra.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • II - O PNAE tem como proposta garantir alimentação escolar a todos os alunos da educação básica matriculados em escolas públicas, filantrópicas e entidades comunitárias.

    III - A alimentação escolar é o programa de suplementação alimentar mais antigo no Brasil, criado oficialmente em 1955, por meio do Decreto nº 37.106, que instituiu a Campanha de Merenda Escolar (CME).

    Erradas - Os recursos financeiros destinados ao PNAE Não são exclusivos para a aquisição de alimentos oriundos da agricultura familiar, infraestrutura e mão de obra.

                   O PNAE consiste na descrição contínua e na predição de tendência das condições de alimentação e nutrição da população e os seus fatores determinantes. KKKKK enrolex para da uma conclusão.

  • GABARITO LETRA A

    II - O PNAE tem como proposta garantir alimentação escolar a todos os alunos da educação básica matriculados em escolas públicas, filantrópicas e entidades comunitárias.

    III - A alimentação escolar é o programa de suplementação alimentar mais antigo no Brasil, criado oficialmente em 1955, por meio do Decreto nº 37.106, que instituiu a Campanha de Merenda Escolar (CME).

  • Alguém sabe me dizer o que significa ''descrição contínua'', na afirmação I ?

  • Essa II poderia caber recurso, já que não são TODOS os alunos das entidades comunitárias que se beneficiam do PNAE, mas sim aquelas conveniadas com os estados, df e municípios...

  • São atendidos pelo programa os alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias (conveniadas com o poder público).

    Cabe recurso.

  • Quanto ao esclarecimento sobre a afirmativa número I:

    Esse conceito é referente a Vigilância Alimentar e Nutricional e o termo ''descrição contínua'' sobre o qual o colega perguntou se baseia no fato de a população estar sempre se desenvolvendo e em cada época apresenta algum risco alimentar e nutricional em maior relevância, por esse motivo é necessário estar sempre atento aos fatores determinantes da alimentação para estabelecer quais serão as novas formas de atuação que a vigilância deverá se basear.

    Espero ter ajudado.

  • Quase que a palavra SUPLEMENTAÇÃO me pegou, por pouco


ID
2353474
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o comportamento alimentar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O componente cognitivo engloba o conhecimento popular e o conhecimento científico sobre alimentos e nutrição.
( ) Os processos comuns de aprendizagem do comportamento alimentar, como o condicionamento e a imitação, dependem do conhecimento científico do indivíduo sobre alimentação.
( ) Os apoios estruturais, como acesso e disponibilidade do alimento, não interferem no comportamento alimentar dos indivíduos.
( ) O componente afetivo corresponde ao que sentimos sobre os alimentos, expresso em nossas atitudes e práticas alimentares.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) O componente cognitivo engloba o conhecimento popular e o conhecimento científico sobre alimentos e nutrição.

    (F) Os processos comuns de aprendizagem do comportamento alimentar, como o condicionamento e a imitação, dependem do conhecimento científico do indivíduo sobre alimentação.

    (F) Os apoios estruturais, como acesso e disponibilidade do alimento, não interferem no comportamento alimentar dos indivíduos.

    (V) O componente afetivo corresponde ao que sentimos sobre os alimentos, expresso em nossas atitudes e práticas alimentares.


ID
2353477
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o empowerment nos programas de educação alimentar e nutricional, analise as afirmativas.

I - Objetiva apoiar os indivíduos a fazer suas próprias análises para tomarem as melhores decisões.
II - Enfatiza a responsabilidade do cliente na causa do problema e a adquirir competência para resolvê-lo.
III - Apresenta três etapas que determinam o comportamento alimentar: a cognitiva, a afetiva e a situacional.
IV - É uma estratégia educacional na qual o educando estuda por meio de material previamente elaborado.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • O empowerment, muitas vezes chamado “empoderamento”, é uma estratégia de PS que preconiza o controlo sobre os determinantes do processo saúde-doença por parte do indivíduo ou da comunidade.

    Assim, através do empowerment, pretende-se dotar os indivíduos/comunidade de um conjunto de competências que os torne aptos a viver uma vida saudável, em cada uma das diferentes etapas, e a lidar com eventuais obstáculos e/ou doenças. Algumas dessas competências passam não só por fomentar o pensamento reflexivo e a capacidade de análise crítica.

    https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/54594/4/131236_0967TCD67.pdf

    Alternativa correta: A

  • "Empowerment": significa "dar poder", ou seja, significa dar autonomia e apoio ao indivíduo, para que ele mesmo possa fazer uma análise de suas ações, assim basicamente o educando precisa se envolver com seu próprio problema para que, a partir daí, tome as decisões e promova as mudanças que julgar necessárias. Assim o processo de educação nutricional ocorrerá de forma eficaz e não apenas como mero repasse de informações, que podem passar sem fazer um grande efeito.

    http://189.28.128.100/nutricao/docs/redenutri/6sistematizacao.pdf


ID
2353480
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN), assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A PNAN, é uma referencia politica e normativa para realização dos direitos a alimentação e a saúde, articula dois sistemas: SUS E SISVAN.

  • a) É um instrumento oficial, constituído pelas primeiras diretrizes e hábitos alimentares saudáveis para a população brasileira.

  • a) É o ''Guia Alimentar para a População

    Brasileira '', de 2008, que contém as primeiras diretrizes

    alimentares oficiais para a nossa população.


    Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_alimentar_populacao_brasileira_2008.pdf

  • A PNAN tem por pressupostos os direitos à Saúde e à Alimentação e é orientada pelos princípios doutrinários e organizativos do Sistema Único de Saúde (universalidade, integralidade, equidade, descentralização, regionalização e hierarquização e participação popular). ( ERRO LETRA A não é constituido pelas primeiras diretrizes )

  • articula dois sistemas: SUS E SISAN

  • Gabarito: letra A.

    O erro está em dizer que foram as primeiras diretrizes, pois em conferências de anos anteriores, algumas diretrizes ja haviam sido emanadas.

    Fonte: aulas professor Pedro Melo, Gran Cursos. 

  • A PNAN, além de se constituir como uma referência política e normativa para a realização dos direitos à alimentação e à saúde, representa uma estratégia que articula dois sistemas: o Sistema Único de Saúde, seu lócus institucional, e o Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN), espaço de articulação e coordenação intersetorial.

    Fonte: PNAN Pág - 38 -

  • aula sedest https://youtu.be/Va2BPn_SIts

  • Os guias alimentares são instrumentos que definem as diretrizes utilizadas na orientação de escolhas

    alimentares saudáveis pela população. O Guia Alimentar para a População Brasileira, publicado em

    2006, apresentou as primeiras diretrizes oficiais para a população brasileira.


ID
2353483
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta os estágios de mudança do comportamento alimentar segundo o modelo transteórico e a da direita, a definição de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 

1 - Pré-Contemplação

2 - Contemplação

3 - Preparação

4 - Ação

5 - Manutenção  

( ) Modificação no comportamento alimentar nos últimos seis meses.

( ) Planejamento de mudança no comportamento alimentar para um futuro próximo.

( ) Inexistência de intenção em mudar o comportamento alimentar.

( ) Reconhecimento da necessidade de mudança do comportamento alimentar, mas sem planos.

( ) Modificação do comportamento alimentar há mais de seis meses.  

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D

    Pré-Contemplação -  Inexistência de intenção em mudar o comportamento alimentar.

    Contemplação - Reconhecimento da necessidade de mudança do comportamento alimentar, mas sem planos.

    Preparação - Planejamento de mudança no comportamento alimentar para um futuro próximo.

    Ação - Modificação no comportamento alimentar nos últimos seis meses.

    Manutenção - Modificação do comportamento alimentar há mais de seis meses.

     


ID
2353486
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre os princípios para as ações de educação alimentar e nutricional estabelecidos no Marco de Referência de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) para Políticas Públicas, marque V para afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O princípio da abordagem do sistema alimentar na sua integralidade prevê que as ações de EAN abordem o acesso à terra, à água e aos meios de produção; as formas de processamento, de abastecimento, de comercialização e de distribuição, a escolha e consumo dos alimentos; e a geração e a destinação de resíduos.
( ) O princípio da promoção do autocuidado e da autonomia prevê o favorecimento da adesão das pessoas às mudanças necessárias ao seu modo de vida, empoderando-as em relação à sua saúde.
( ) O princípio da valorização da culinária enquanto prática emancipatória prevê que as abordagens educativas e pedagógicas adotadas em EAN privilegiem os processos ativos e incorporem conhecimentos e práticas populares contextualizados.
( ) O princípio da intersetorialidade prevê que as estratégias de EAN devam ser desenvolvidas de maneira coordenada e com abordagens que se complementem de forma harmônica e sistêmica.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Porquê o 4 item é falso?

  • O 3 se refere ao princípio: A Educação enquanto processo permanente e gerador de autonomia e participação ativa e informada dos sujeitos.

    E o 4 se refere ao princípio A diversidade nos cenários de prática;

    Intesetorialidade: articulação dos distintos setores governamentais, de forma que se corresponsabilizem pela garantia da alimentação adequada e saudável.

    Fonte:

  • Compreende-se intersetorialidade como uma articulação dos distintos setores governamentais, de forma que se corresponsabilizem pela garantia da alimentação adequada e saudável. O processo de construção de ações intersetoriais implica a troca e a construção coletiva de saberes, linguagens e práticas entre os diversos setores envolvidos com o tema

    A diversidade nos cenários de prática As estratégias e os conteúdos de EAN devem ser desenvolvidos de maneira coordenada e utilizar abordagens que se complementem de forma harmônica e sistêmica. Além de estarem disponíveis nos mais diversos espaços sociais para os diferentes grupos populacionais


ID
2354584
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma proposição.

Alternativas
Comentários
  • GAB: D

    A única alternativa que não temos condição de afirmar se VERDADEIRO ou FALSO, visto que QUEIMEM significa uma ordem com o verbo no modo imperativo.

  • proposição

    substantivo feminino

    1.ato ou efeito de propor.

    2. aquilo que se propõe; proposta, sugestão.

    LETRA D

     

  • Não são proposições:

     

    - Frase imperativa.

    - Frase interrogativa.

    - Interjeição.

    - Frase não bem definida. (Ex.: Ele é jogador de futebol) Não se sabe quem é o jogador.

  • Ainda que se dissesse "queimem os livros pornográficos desse hedonista" não seria proposição, pois não permitiria se atribuir verdadeiro ou falso para fins de um raciocínio silogísitico,  em que pese dialéticamente o fosse .

     

  • A letra C é meio controversa. Há quem possa interpretá-la como opinião. Vai que algum elista não aprecia a literatura popular. :p

    Não obstante, com a letra D na parada, não há sombra de dúvida qual é a resposta mais adequada. Uma oração imperativa não é proposição.

     

     

  • Declarações interrogativas, exclamativas, sem verbo, VERBOS NO IMPERATIVO e sentenças abertas não representam uma proposição 

  • LETRA D.

    NÃO SÃO PROPOSIÇÕES:

    -SENTENÇAS ABERTAS

    - PARADOXO

    - FRASES IMPERATIVAS

    - FRASES INTERROGATIVAS

    - FRASES EXCLAMATIVAS.

  • ED, todavia a D não deixa dúvida

  • Imperativo não é proposição, pois a premissa fundamental da proposição é a validade da argumentação V ou F.

  • Imperativo não é preposição 

    Gabarito D

     

  • Se não souber da regra imperativa, veja se consegue atribuir valores lógicos como verdeiro ou falso.

    a) Jorge Amado nasceu em Itabuna-BA. Pode ser verdadeiro ou falso

     b) Antônio é produtor de cacau. Pode ser verdadeiro ou folso

     c) Jorge Amado não foi um grande escritor baiano. Pode ser verdeiro ou falso

     d) Queimem os seus livros. Aqui fica dificil de saber se é verdadeiro ou falso, pois alguém está mandando queimar os livros.  

     

  • NÃO HAVERÁ PROPOSIÇÃO EM DECLARAÇÕES

    IMPERATIVAS

    EXCLAMATIVAS

    INTERROGATIVAS

    ABERTAS

    PARADOXAIS 

  • Olá concurseiros!

    Veja a resolução da questão (17:30):

    https://www.youtube.com/watch?v=MMjFXTao9ss

    Aproveite para conhecer o nosso canal.

  • Queimem os seus livros.  (IMPERATIVA)

  • Resposta: alternativa D.

    Comentário no canal “PCI Concursos” no YouTube: 19:53s

    https://youtu.be/LSj2IO_X0BA

  • Alternativa que NÃO apresenta uma proposição esta na letra D] Queimem os livros. Pois, sentenças imperativas (Ordens) NÃO são proposições.


ID
2354608
Banca
UFMT
Órgão
UFSBA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a correta negação da sentença “Todos os municípios do sul da Bahia são atendidos pela Universidade Federal do Sul da Bahia”.

Alternativas
Comentários
  • TODO não é a negação de NENHUM, e vice-versa!

  • Para negar "TODOS"  - macete   P.E.A.  + não  

    P = Pelo menos um.... não...   (pelo menos um = ao menos um)

    E = Existe um ....  que não...

    A = Algum .... não...

    Resposta: letra "C"  - Ao menos um município do sul da Bahia não é atendido pela Universidade Federal do Sul da Bahia.

  • Negação de uma Universal Positiva= Particular Negativa.
  • TODO : Negação: ALGUM NÃO

  • FAMOSA

    PEA

    GABARITO= C

  • Se a proposição original utiliza o quantificador UNIVERSAL, a sua negação terá um quantificador PARTICULAR.

    Se a proposição original tem um quantificador PARTICULAR, sua negação utilizará o quantificador UNIVERSAL.

    Verifique ainda que se a proposição original é AFIRMATIVA, sua negação será NEGATIVA. Se a proposição original é NEGATIVA, sua negação será AFIRMATIVA.

    Fonte: professor Guilherme Neves

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/raciocinio-logico-negacao-de-todo-e-nenhum-4/#:~:text=Se%20o%20quantificador%20utilizado%20for,nega%C3%A7%C3%A3o%20utilizar%C3%A1%20um%20verbo%20afirmativo.