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Prova COSEAC - 2017 - UFF - Contador


ID
2402686
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

“Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

– Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes”.

A construção dos parágrafos acima configura uma estrutura predominantemente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C - A narração é marcada pela existência de personagens e por verbos conjugados no pretérito

  • Questões de interpretação, temos que ficar bastante atentos aos detalhes. Vejamos:

     

    Gab.C.

     

    Há um personagem ( o escritor ), há fatos que ocorrem com este personagem (estar escrevendo suas memórias), há dois narradores ( Carlos Drumond - que narra o texto e o próprio personagem que origina a fala )

  • Usei o mesmo raciocíonio Dimas Pereira

  • Olhar para o tempo ao qual os verbos se encontram é fundamental!

  • eu não entendi a resposta, há dois narradores?

  • Dois tipos de discurso estão presentes nesse trecho: 

    Direto: "– Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes”. (Há um narrador-personagem aqui)

    Indireto: " Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:" (Há um narrador onisciente, pois sabe de tudo o que acontece com a personagem)

  • Características do texto narrativo: PENTA (Personagens, enredo, narrador, tempo e ambiente)


ID
2402689
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

O pronome sublinhado estabelece a coesão textual, retomando uma ideia anteriormente expressa, em:

Alternativas
Comentários
  • Isto, Este, Esta - "PODEM" tambem serem usados para retomar ideias anteriormente expressas ;)

  • Sublinhado?

  • Um elemento de referência é catafórico quando sua interpretação depender de algo que se seguir no texto; aqui, ele será representado pelos pronomes demonstrativos esta, este e isto. Exemplos:

    a) Estas foram as últimas palavras ...

    Bem, esta e a regra. Embora na questão o termo "isto", da letra C, foi usado com a função anafórica.

  • http://www.coseac.uff.br/concursos/uff/2017/pdf/provas/NS/UFF-Edital-212-2016-Medico_Area_Geriatria.pdf

     

    QUESTÃO Nº 2 tem os pronomes sublinhados.

  • sim, mas onde ta o elemento sublinhado? 

  • Agora esta questão ficou bem clara por causa da questão Q800901 da mesma banca e prova.

  • a questão quer saber de uma ideia anteriormente expressa substituindo pela expressão sublinhada:

    alternativa D - Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida.

     

  • Sem o sublinhado não dá pra entender.

  • GABARITO D

    Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida.

     

    retificar as memórias seria falsificação do que honestamente pretendera......

  • Até posso aceitar que no contexto do texto a letra D é a mais correta, mas aprendi que quem retoma uma ideia é ISSO e não ISTO...

    Isso é usado quando o que está a ser demonstrado está longe da pessoa que fala e perto da pessoa a quem se fala ou no tempo passado em relação à pessoa que fala. Usa-se ainda para referir o que foi mencionado no discurso.

  •  c)“Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele”.   

    Na letra C ocorre uma silepse da palavra traição, excluída justamente para evitar a repetição do termo anterior, na minha humilde opinião ocorre coesão anafórica aqui também.

  • Parece que a COSEAC usa o mesmo entendimento da consulplan, tanto faz se é isso ou isto, ambos retomam de forma anafórico ou catafórica , tem que ver o texto. Interessante que a na graduçao da UFF letras os professores  de portuga são muito chatos com isso, isto só para catafora e isso so para anafora.
    Mas segue o jogo..

  • Ufa, que alívio em ver os comentários hahaha. 
    Pq pelo que aprendi deveria ter sido usado "isso" em vez de "isto".

    Achei q eu estava confundindo tudo hahaha. Alívio! :D

  • O certo seria "isso", mas a questão pede segundo o texto. O autor usa o "isto" como pronome anafórico. Então essa é a resposta. O recomendado é não querer corrigir a banca. Apenas respondem segundo o texto.

    @prof.lucasmicas

  • isso <-

    isto ->

  •  Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida.

  • "A coesão referencial se constrói pela menção de elementos que já apareceram, ou vão aparecer, no próprio texto. Para a efetivação dessas remissões, são empregados pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos ou expressões adverbiais que indicam localização (a seguir, acima, abaixo, anteriormente, aqui, onde etc.). Esses recursos tanto podem se referir, por antecipação, a elementos que serão citados na sequência do texto (catáfora), quanto podem retomar, como no exemplo a seguir, elementos já citados no texto ou que são facilmente identificáveis pelo leitor (anáfora):

    A explosão da informação é uma das causas do estresse do homem moderno. Ela pode provocar diversas formas de ansiedade.

    O pronome “Ela” retoma o antecedente “explosão da informação”."

    Fonte: Coesão Textual - Wikipédia

  • Fato é ,que precisa ir ao texto. Senão, a probabilidade de erro é imensa.


ID
2402692
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

“– Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais.”

O conectivo sublinhado no período composto acima estabelece uma relação de: 

Alternativas
Comentários
  • Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal.

     

    São elas: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.

  • Acrescentando: 

    Orações subordinadas adverbiais deslocadas são separadas obrigatoriamente por vírgulas.

     

    Fonte:  A Gramática para Concursos Públicos, de Fernando Pestana.

  • Porque é uma condição e não uma causa? Só porque tem uma conjução que normlmente é condicional, não significa necessariamente que é uma condição, ou significa? Para mim a idade parece uma causa para o esquecimento e não uma condição. Ninguém propõe uma condição para que se esqueça de algo, mas esquece em decorrência de inúmeros fatores, nesse caso, a idade. O que acham? 

  • Não sei  se tem alguma relação mas se...então em raciocínio lógico é uma condicional.  

    O então na frase está subentendido. 

  • Conectivos Condicionais

     

    Se, caso, sem que, se não,
     não ser que, exceto se, a
    menos que, contanto que,
    salvo se, desde que

  • Condição, se isso, então aquilo. mesmo com o então subentendido

  • CONDICIONAIS (CONDIÇÃO, HIPOTESE)= CASO, SE, CONTANTO QUE, DESDE QUE, SEM QUE, SALVO SE, A NÃO SER QUE, EXCETO SE, A MENOS QUE

  • mnemônico de conjunções subordinativas6CFTP

     

     

    Causal -> já que, porque, uma vez que.
    Comparativa -> como, mais que, menos que.

    Condicional -> caso, contanto, desde que, se.

    Consecutiva -> tanto que, de modo que.

    Conformativa -> conforme, consoante.

    Concessiva -> Embora, ainda que, mesmo que, para que, a fim de que.

    Final -> para que, a fim de que.

    Temporal -> quanto, sempre que, logo que.

    Proporcional -> À medida que, ao passo que.

     

     

    mnemônico de conjunções coordenativas3ACE

     

    Aditivas: e, nem (e + nao), bem como.

    Adversativas: mas, porém, contudo, entretanto, conquanto.

    Alternativas: ora... ora, quer... quer.

    Conclusivas: Logo, Portanto, Então.

    Explicativas: Que, porque, pois.

     

     

    Obs: NÃO é rol fechado, em português, cada caso é um caso.

     

     

     

    Bons estudos.

  • GABARITO A

     

     Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais.”

     

    Condição : Se deixar para escrever as memórias aos 70, vai esquecer muita coisa.

    E se não deixar para escrever aos 70, e escrever agora? Não vai esquecer nem mentir.

     

    Conseguem ver o sentido de condição na frase? 

     

    CONDICIONAIS (indicam condição): se, caso. Também as locuções: contanto que, desde que, dado que, a menos que, a não ser que, exceto se...

    ex.:
    Ela pode ser aprovada, se estudar com dedicação.

    E se não estudar com dedicação? Talvez não seja aprovada.. 

  • AS MAIS  PEDIDAS PELA FCC:

     

    CONCESSIVA:

     

    AINDA QUE,  

    APESAR DE,

    POSTO QUE,

    MESMO QUE  Q910557

    CONQUANTO

     

               

    ADVERSATIVA

     

    SÓ QUE,    Q910544

    NÃO OBSTANTE,

     MAS,

    AINDA ASSIM

     

     

    CONSECUTIVA:

     

     TANTO QUE,

    TÃO

     

     Q460671

     

    ADITIVA

     BEM COMO,

    NÃO  APENAS,

    TAMPOUCO =   TAMBÉM NÃO

    NÃO SÓMAS TAMBÉM

    MAS = E

    ALÉM DE =    ADEMAIS

     

    Q863322

    a conjunção e tem valor adversativo (oposição), e não aditivo (adição). 

    E quando chegamos à nossa base...”. 

     

    FINALIDADE:

    para + verbo no infinitivo = finalidade

     

     

     

    CONDIÇÃO:

     

    SEM QUE,

    CONTANTO,

    DESDE QUE  =    CONTANTO, 

    SE NÃO,   

    QUANDO NÃO

    A MENOS QUE  

    A NÃO SER


ID
2402695
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

A locução verbal sublinhada exprime um processo em sua fase inicial em:

Alternativas
Comentários
  • gab: letra B

     

  • Não entendi o objetivo dessa questão!!!

  • Questão péssima. Tantas coisas para abordar, mas os caras fazem um enunciado porco desses. Vai entender...

  • os verbos tem que apresentar uma unica ação verbal..seguido com o verbo auxiliar.

  • Acetei, porém achei difícil, interpretei da seguinte forma, que a locção verbal teria que retomar uma idéia que estaria no início da frase.

  • locução verbal de início exprime o momento em que a ação verbal se realiza =  começou a viver.  

  •  

     

    ACURATIVAS:  transmitem maior precisão temporal.

     

    Ex.   estar a escrever, andar escrevendo

         

            continuar a escrever

     

             começar a escrever

     

             ir escrevendo

     

             acabar de escrever

     

             cessar de escrever

     

     

                                             MODAIS:  modo da ação que ocorreu

     

    Necessidade, Obrigação

     

    Ex        haver de escrever,  ter de escrever       TEM DE = QUE (preposição) MANTER ISSO

     

     

     

     

     

    Possibilidade Ou Capacidade

     

     

    Ex.  Pode escrever

     

     

    VONTADE ou DESEJO (VOLITIVO):   querer escrever, desejar escrever

     

    TENTATIVA ou ESFORÇO

     

     

     

    CONSECUÇÃO:  conseguir escrever, lograr escrever

     

    APARÊNCIA ou DÚVIDA:  parece escrever

     

     

     

     

     

     

                                ATENÇÃO:  NÃO SÃO LOCUÇÕES VERBAIS

     

     

    VERBOS CAUSATIVOS:  É UMA CAUSA   (DEIXAR, MANDAR, FAZER e sinônimos)

     

     

     

    Mandei assinarem

     

     

     

    Fizeram-me retornar

     

     

    Ele deixou seu filho sair à noite

     

     

     

     

     

  • Precisa de tanta teoria? acertei pelo significado do texto...

  • Não, Isabel, porque as locuções verbais podem vir ligadas por preposições.

  • Pessoal, a questão é sobre Aspecto Verbal

    O aspecto verbal tem a ver com o tempo gasto na duração do processo verbal
    (início, meio e/ou fim). Conseguimos perceber o aspecto verbal pela semântica do
    verbo e pelo contexto, normalmente.

    1) Aspecto pontual ou momentâneo: não é apresentada a duração, pois o fato é instantâneo;
    o fato ocorre no momento da declaração.
    – Eu estou vendo TV agora, depois a gente se fala.
    – O cachorro pegou o osso no ar.

    2) Aspecto inceptivo, incoativo: o processo verbal indica que algo está sendo apresentado
    em seu início.
    – Meu filho começou a andar... passou a falar... daqui a pouco só vai fazer arte.
    – Amanhece em Copacabana um sol lindo, vivo.

    3) Aspecto cursivo, durativo: o processo verbal já teve um início e continuou ou
    continua, sem conclusão, num movimento progressivo.
    – Eu estava falando ao telefone, e me interromperam.
    – Temos exercitado muito a Língua Portuguesa.

    A gramátivca - Fernando Pestana 

  • Questão meio ruim, o que entendi é que eles pedem o verbo que esteja no indicativo.

  • Para resolver esta questão, vc tem que saber a estrura de uma locução verbal. Sabendo que uma locução verbal té formada por:

    Verbo auxiliar (sofre todas as flexões) + verbo principal ( pode está no: Gerúndio, Infinitivo ou participio )

    com essa estrutura a alternativa que se encaixa é a letra (B)

    Fé em Deus e bons  estudos !!

  • Aspecto incoativo ou inceptivo: O aspecto incoativo, também chamado de inceptivo, indica que o foco da ação está no seu início:

    Ex.: Começou a nevar agora mesmo!

    Ex.:  Os diretores iniciaram as negociações.

  • A questão na verdade é sobre interpretação, no caso: desvende os mistérios do enunciado...

  • Com diz o professor alexandre soares, tem que estar em conectividade com Deus pra entender o que a COSEAC pede!

  • Não entendi nada. kkkkkkkk

  • Achei muito estranha, não consegui enxergar o conteúdo na aplicação da pergunta.

  • Resumindo, a única que passa ideia de progressão é "começou". é sacar o verbo..e a ideia do que eu seja progressão

  • Fernando Pestana explica em seu livro alguns Auxiliares de aspecto (acurativos): precisam o momento em que a ação verbal se realiza.

    passou/começou/pôs-se => início

  • GABARITO B

  • O que essa banca perguntou????

  • acertei, porém, não consegui entender o que o questão pediu.

  • A questão pede que sejam identificados os tipos de verbos auxiliares presentes numa locução verbal. De acordo com Pestana, são eles:

    1 - auxiliares de voz: formam a voz passiva e são compostos pelos verbos ser, estar, ficar, viver andar, ir e vir;

    2 - auxiliares de modo: informam o jeito como a ação verbal se realiza. Verbos ter, poder, haver, querer e desejar;

    3 - auxiliares de aspecto: informam o momento em que a ação verbal se realiza. Verbos passar, começar, andar, estar, voltar, tornar, acabar, deixar , cessar, continuar, permanecer;

    4 - auxiliares de tempo composto: formam os tempos pretérito perfeito composto e o mais-que-perfeito composto

  • Gab. B - “Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver”.


ID
2402698
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

“Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro.”

Os adjetivos único e verdadeiro empregados no contexto indicam que:

Alternativas
Comentários
  • "as memórias, no livro, se referem a um real prefigurado na juventude." 

    O certo não seria "referem-se"?

  • "Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado."

  • Sim, Yuri!

     

    Banca analfabeta. Infelizmente :(

  • Não está errada Yuri e Basílio...

     

    A regra é que não há próclise após a vírgula. Mas, nesse caso, pode sim; pois as vírgulas isolam um termo deslocado. Se você tirar a parte entre vírgulas, poderá ver que a frase está correta...

     

    Vamos para de implicar com as bancas, por favor!!!! Devemos entende-lás para ´passar e não brigar com elas... Fica a dica..

     

    Sobre a resposta dessa questão, é pura interpretação.... (o que não posso negar que é um saco hahaha, pois podemos deduzir de várias formas..)

     

    Abraço

  • A letra "a" parece correta.

    A letra "e" é estranha, não consigo ver sentido.

    "Prefigurado vem do verbo prefigurar. O mesmo que: pressuposto." (Dicio)

  • O Fabrício está totalmente correto. Trata se de um adjunto adverbial deslocado e não se inicia, após este, nova frase.

  • QUE QUESTÃO LINDA!!! 

    Sem receita, apenas interpretação e julgar pela alternativa mais plausível de acordo com o contexto do período. 

  • O que eu entendi do texto é que o personagem primeiro escrevia o que deveria provavelmente ser vivivdo por ele, e depois a vida se encarregaria de levá-lo a viver aquilo que havia escrito. Porém, a vida, muitas das vezes, contrariava o que ele pretendera viver.

  • Não Yuri, é uma intercalação.

  • Ele fala no texto q escreveu a vida no livro quando novo, ou seja, a vida que ele imaginava que teria. Com o passar do tempo n foi isso que ocorreu, ele não quis modificar o livro com os fatos reais ocorridos, no final de tudo o livro foi para as escolas com os fatos q não ocorreram, mas esses seriam a unica e real verdade passada. Para perceber a resposta correta é necessário entender o texto.....infelizmente a frase por si só não explicita isso......tipica questão para pegar a galera que passa olho rápido no texto e na frase.
  • Não Basilio, a banca não é analfabeta, é intercação e após o uso é facultativo...

  • Os adjetivos ÚNICO e VERDADEIROS remetem ao Substantivo LIVROS ... Portanto bastava procurar nas alternativas qual a que remeteria ao substantivo livro... perceberá que apenas a letra E.

    """ as memórias, NO LIVRO, se referem a um real prefigurado na juventude.

  • Gab. E - as memórias, no livro, se referem a um real prefigurado na juventude.

  • Na verdade a questão pareceu mais como de interpretação do que morfologia.

  • Ele contou em seu livro o que gostaria de ter vivido ( e o que os jovens de hoje querem), porém, diverge-se com a realidade vivida.


ID
2402701
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

A progressão do texto se dá por meio de uma expressão de sentido concessivo em:

Alternativas
Comentários
  • Concessivas: introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.

  • Principal conjunção subordinativa concessiva: EMBORA

    Utiliza-se também a conjunção: conquanto e as locuções ainda que, ainda quando, mesmo que, se bem que, posto que, apesar de que.

     

  • Concessiva = embora

  • CONCESSIVAS (iniciam oração que contraria a oração principal, sem impedir a ação declarada): que, embora, conquanto. Também as locuções: ainda que, mesmo que, bem que, se bem que, nem que, apesar de que, por mais que, por menos que...
    Ela não foi aprovada, embora tenha estudado com dedicação.

  • GAB: C

  • Concessivo é quando o efeito é contrário a causa, por exemplo:

    "Embora fosse gago, Machado fundou a ABL"

    Na letra C o autor se esforçou para viver o que contava no livro, embora a realidade tivesse sido outra.

  • alguém sabe me dizer se nas letras D e E há algum termo que possui algum sentido nos períodos?

    grato.


ID
2402704
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

O procedimento predominantemente usado no texto para estabelecer a progressão das ideias no desenvolvimento do tema é:

Alternativas
Comentários
  • Por que não seria contraste???

     

     "O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

          Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

          Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem".

  • Há tanto contraste! Em toda parte do texto...

    Argumentação tem no máximo só no começo... na primeira/segunda linha. Depois ele não traz nenhum argumento. Este gabarito está doido.

  • também não entendi esse gabarito.

    Vamos marcar pro professor comentar!

     

     

  • Ixi, por segundos achei que tivesse entendido a questão errada. Mas vejo que a maioria está com a mesma dúvida que eu.  Vamos indicar esta questão para o comentário.

  • argumentacao fiquei na duvida, minha resposta era para ser contraste.

    alguem poderia m dizer porq nao sria contraste..

  • Concordo com todos, há contraste de ideias em toda a progressão do texto, algum professor aí poderia nos ajudar????

  • argumentação forte em: "e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam. "

    no fim:

    "Os espelhos não mentem"

     

    como recurso, o contraste geralmente é feito em paradoxos e antiteses

  • Também achei que era contraste...

  • Na minha visão é contraste, pois a todo momento é evidenciada a diferença entre o que o autor das memórias pretendeu viver durante sua vida e o que realmente aconteceu, opondo-se ou contrastando com o que foi escrito no livro de memórias. 

  • Qual é a resposta correta? Para mim é contraste.

  • Eu também marquei contraste. Por que não seria?

  • Indiquem para comentário do professor galera, ninguém entendeu a questão!

  • Logo após colocar uma ideia de contraste ele ARGUMENTA o porquê mantém o que foi dito anteriormente. " Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele."

  • A progressão das ideias no desenvolvimento do tema é feita pela Argumentação. O recurso linguistico utilizado para argumentar é o crontraste! Segue a Definição.

    Argumentação - no desenvolvimento do discurso, corresponde aos recursos lógicos, como silogismos, paradoxos etc. ger. acompanhados de exemplos, que induzem à aceitação de uma tese e à conclusão geral e final.

    Gabarito D

  • Não é contraste, pois a ideia não é contrapor o título e sim argumentar sobre o mesmo.

    Gabarito D.

  • GALERA POR FAVOR PEÇAM COMENTÁRIOS DO PROFESSOPR.

  • Por favor comentarios do professor!!

  • Gabarito D:

     

    Pessoal, ele está pedindo a PROGRESSÃO das, ideias, ou seja, o DESENRROLAR da história.

     

    O fato de haver vários contrastes entre a realidade e a ficção NÃO é capaz de evidenciar a progressão dos fatos ao longo da hstória. 

     

    Em outras palavras, listar várias diferenças entre a realidade e ficção FORA de um contexto NARRATIVO ou ARGUMENTATIVO (caso desse texto) não evidencia a progressão textual!!! 

     

    A tipologia textual ''COSTURA'' a trama daquilo que se quer expressar.

     

    Bons estudos!

  • Pedi o comentário do Professor...

  • Embora o tipo do texto seja "narrativo", ele apresenta a progressão textual (lógica de cada uma das orações) sustentado em argumentos de porque o livro ter sido escrito dessa forma (aos 20 anos escreveu o livro de memórias de toda sua vida).

    "Argumento é aquilo que defende uma tese (ponto de vista) é o porquê da tese ou prova de sua validade." (Lilian Furtado- Técnicas de Redação, 2017)


ID
2402707
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

No trecho “Ele não tinha fantasiado coisa alguma”, a locução verbal sublinhada está no pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo. O verbo sublinhado encontra-se nesse mesmo tempo e modo no fragmento:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Assertiva E

  • verbo no participio ADO seu preterito mais que perfeito será pretendera.

  • Boa tarde pessoal.

    GABARITO: LETRA E

    A) presente do indicativo

    B) pretérito perfeito do indicativo

    C) pretérito perfeito do indicativo

    D) pretérito perfeito do indicativo

    E) pretérito mais-que-perfeito do indicativo

  • Equivalência verbal!

    Tinha ou Havia + Particípio = Pretérito mais que perfeito

    Pretérito imperfeito + Particípio = Pretérito mais que perfeito

    TINHA COMPRADO = COMPRARA

    HAVIA FEITO = FIZERA

  • Essa questão é interessante.

    Temos dois tipos de pretérito mais-que-perfeito: 1 - simples, 2 - composto. O simples diz que o verbo termina em 'ra'. Ex: Eu cantara quando ele chegou. O composto é formado por 'ter/haver + particípio do verbo'. Ex: Eu havia cantado quando ele chegou. Analisaremos as assertivas:

    a) “Os espelhos não mentemE. 

    Presente do indicativo. 

     b) “Aos vinte anos, escreveu suas memórias”. E.

    Pretérito perfeito do indicativo. Para lembrar dele basta completar a frase: Ontem eu... Ex: Ontem ele escreveu...

     c) “Em paz com a consciência, ignorou a versão do real”. E.

    Pretérito perfeito do indicativo. Para lembrar dele basta completar a frase: Ontem eu... Ex: Ontem ele ignorou...

     d) “e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias”. E.

    Pretérito perfeito do indicativo. Para lembrar dele basta completar a frase: Ontem eu... Ex: Ontem eles reconheceram...

     e) “Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera”. C

     

  •  

     

                                                 1-     PRESENTE    =   HOJE

     

    -    INDICA IDEIA DE REGULARIDADE, ROTINA

     

    -      NORMALMENTE, GERALMENTE

     

    *** LOCUÇÃO VERBAL:  VIR  +    GERÚNDIO:        eu venho estudando todos os dias

     

    -      VEM

    -      SAI

    -     HÁ

    -     IMPEDE

     

     

    Q795125     =    PRESENTE  DO INDICATIVO      se repetem com os passar dos dias

     

    REGULARIDADE, NORMALMENTE = HOJE as formas verbais flexionadas no presente do indicativo indicam eventos que se repetem com os passar dos dias, mostrando-os como se tivessem acontecendo no momento da fala, a fim de aproximá-los do leitor.

    1.     enuncia um fato atual

    2.     enuncia ações e fatos permanentes       (ex: verdade científica)

    3.     expressa uma ação contínua ou uma característica do sujeito

    4.    aproxima  o leitor dos fatos ocorridos no passado (presente histórico)

    5.    marca um fato futuro, conferindo certeza à afirmação

    6.   suaviza o imperativo

     

     

     

    2-        PRETÉRITO PERFEITO =    O PASSADO PERFEITO, ONTEM, ACONTECEU, FORAM

     

     -     INDICA PASSADO PONTUAL  que foram totalmente concluídos antes do momento da fala

     

    -    AÇÃO PONTUAL NO PASSADO, AÇÃO MONETÂNEA

     

          ONTEM     =  

    -     TEVE

    -     FORAM

    -     ACONTECEU

    -       Vi

    -      VEIO

    -      FEZ

    -       ESTEVE

     -     entrou

      -   Levou

    -    ESTUDA – RAM (pretérito perfeito)         acredita-ram

    -    pudemos

    -   apaixonou-se

    - QUIS, SOUBE

     

     

     

     

                          3-          PRETÉRITO   IM -   PERFEITO     =     NAQUELA ÉPOCA

     

    -   INDICA PASSADO  HABITUAL, indicando uma ocorrência habitual, costumeira, ROTINA NO PASSADO. Regularidade no passado

     

    -   TERMINADO:        

             -          VA    

             -          I A          (merec    –     IA      – am) 

             -          INHA    

              -         ERA  (ANÔMALOS)

               -            ERAM

              -           EU    VIA   

               -          DIZ    IA     -SE

    -

     

          ***         SSE =       PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

     

     

     

    4-         PRETÉRITO  -   MAIS     - QUE   -     PERFEITO

     

    -            PASSADO ANTERIOR A OUTRO: DUAS AÇÕES NO PASSADO

     

    -         DESTAQUE, RELEVÂNCIA INDICA   PASSADO DO PASSADO

     

    -         TERMINADO          RA   -   RAS   -    RAMOS   -      RAM

     

    Ex             Eu tinha estudado (tempo COMPOSTO)    =    Eu estuda - ra (tempo SIMPLES)

     

     

    ***       HAVIA (PRET. IMP. IND)   DITO (PARTICÍPIO)    PRE +  PERFEITO COMPOSTO      =    DISSERA

     

    Q800900

    Ele não tinha fantasiado coisa alguma”, está no pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.

     

    Q825137         Q822680

     

    5-     FUTURO      =  AMANHà  PREVISIBILIDADE     CERTOS e prováveis

     

    As formas verbais provará, será, DARÁ:    FUTURO CERTO

     

     

     

     

              Q29396

    6    -           FUTURO DO PRETÉRITO  =     PROBABILIDADE POSSIBILIDADE   

     

                              HIPÓTESE  CONDICIONAL

     

                -        COLOCA A PALAVRA:  Eu, tu, ele      ...    ATÉ     poderia

     

     

    - incerteza, DÚVIDA, hipótese em relação a um fato passado

              

    - HIPÓTESE

    - SE EU FOSSE

     

    Q799666

    A secretária QUERERIA sair mais cedo

     

     

     

     

  • TER ou HAVER + Particípio = RA

    ex: tinha comido = comeRA

  • pretérito mais-que-perfeito do indicativo é usado para indicar uma ação que ocorreu antes de outra ação passada. Pode indicar também um acontecimento situado de forma incerta no passado. Tem uma utilização muito limitada, sendo maioritariamente utilizado em exclamações, em linguagem poética ou na sua forma composta.

    Terminações do pretérito mais-que-perfeito do indicativo (verbos regulares)

    1.ª conjugação (-ar)
    (Eu) radical + -ara
    (Tu) radical + -aras
    (Ele) radical + -ara
    (Nós) radical + -áramos
    (Vós) radical + -áreis
    (Eles) radical + -aram

  • GABARITO LETRA E.

     

    Acertei usando o seguinte recurso mental:

     

    Conjugação de verbos no passado:

     

    CANTEI = PRETÉRITO PERFEITO

    CANTAVA= PRETÉRITO IMPERFEITO

    CANTARA= PRETÉRITO MAIS QUE PERFEITO

  • Pret. Mais que Perfeito se divide em:

    Composto - Ex: Tinha cantado

    Simples - Ex: Cantara


    Eles têm o mesmo sentido.

  • Pretérito mais que perfeito:

    1- simples: terminação ara;

    2- composto: tinha/havia + particípio.

  • PRETÉRITO PERFEITO = ONTEM

    Ex. Ontem estudei cinco horas

    Ex. Semana passada minha filha desenhou um foguete (ontem)

    PRETÉRITO IMPERFEITO = ANTIGAMENTE

    Ex. Antigamente eu estudava apenas uma hora por dia

    Ex. No início minha filha chorava na escola (antigamente)

    PRETÉRITO MAIS DO QUE PERFEITO:

    Usado para expressar um "passado do passado"

    Ex. Estudara, fizera, partira;


ID
2402710
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

Em “Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer”, sem alterar o sentido do trecho, o pronome “lhe” poderia ser substituído por:

Alternativas
Comentários
  • O pronome “lhe” é usado para substituir o complemento de um verbo transitivo indireto, ou seja, que exige a preposição (a, para ) como antecedente.

     

    Portanto, as orações seguintes estão corretas:



    a) Disse-lhe que viria. (disse a você)
    b) Então, entreguei-lhe o convite. (entreguei a ele)

  • GABARITO A

     

    LHE significa A ELE(s), A ELA(s), A VOCÊ(s).

     

    Só é usado com verbos que exigem as preposições PARA, A, EM (verbos transitivos INdiretos)

    LHE como objeto indireto sempre substituirá nome indicativo de PESSOA.

    Onde cabe o pronome LHE, não cabem os pronomes O(s), A(s) e vice-versa.

    Sempre que o pronome puder ser substituído por A ELE(S), A ELAS(S), A VOCÊ(S) será caso de uso do LHE. 

     

    exs.: 

    Pediu aos trabalhadores que terminassem a obra com a máxima urgência.

    Pediu A ELES que terminassem a obra com a máxima urgência.

    Pediu-LHES que terminassem a obra com a máxima urgência. (onde cabe LHE, não cabe O, A, LO, LA, NO, NA e seus plurais. Onde tem um, não poder ter o outro)

     

  • ANALISAR A QUE TERMO SE REFERE

     “Pusera no papel o que (A ELE) parecia próprio de acontecer”


ID
2402713
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

O fragmento sublinhado em “Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes” é uma metáfora que, em linguagem denotativa, poderia ser substituída por:

Alternativas
Comentários
  • "das coisas verdes" dá a ideia de algo novo, fresco na memória.

    GABARITO A.

  • Realmente a interpretação vai muito além do saber, pois pegando o enunciado todo " Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

    Na primmeira bate com adolescencia de coisas que se ele tivesse com 70 anos ia voltar a adolescencia  e pegar coisas verdes no sentidos de não maduras ainda, mais como o fragmento vem descatada e Redigindo-as, se volta ao idéia de algo novo e terá mais graça , ou seja, as novidades . texto literario mata pra interpretar

  • Adolescência, cara. Por que não? Muito muito muito mais conveniente que "novidades".

  • Para não confundir:

    Conotativo-  C do Coração

    Denotativo-  D do Dicionário 

  • Will Souza, como ele escreveu o texto com 20 anos, ele não escreveu as memórias como adolescente. Outro erro é o de que essas memórias muito provavelmente contém memórias de quando ele já tinha 18, 19, 20 anos, que configuram como fase adulta. Parece banal, isso faz a alternativa não ser a correta.

  • das coisas verdes, é uma expresão metafória, ou seja, uma expressão conotativa e, o comando da questão, é de descobrir a expressão ou palavra que originou ou represente esta, ou seja, uma denotativa.

     

    adolecência:  se são memórias, refere-se ao passado, desde a infância, adolecência e fase adulta. O personagem está na fase adulta, ou seja, aos 20 anos.

    das ondas do mar,  das frutas não maduras e do seu próprio espelho, são expressões utilizadas como metáforas, ou seja, são conotativas.

     

     


ID
2402716
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

É possível reproduzir a frase “Ele não tinha fantasiado coisa alguma”, sem perda de sentido, de todos as maneiras a seguir, EXCETO em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    Alguma coisa ele não tinha fantasiado.  Dá a entender que alguma coisa não foi fantasiado, mas o resto foi. Não é esse o sentido original do texto.

  • Acertei esta questão por ter observado que só uma alternativa usava a sentença "Alguma Coisa" enquanto todas as demais usavam "Coisa alguma", além disto o posicionamento no texto destas duas palavras, muda realmente o sentido, quando se fala "Alguma Coisa" entende-se que há algo, sentido de inclusão, enquanto que "Coisa alguma" entende-se que nada há, sentido de exclusão.  Foi neste raciocínio que acertei esta questão.

  • O que ele não tinha fantasiado? Coisa alguma.

    Alguma coisa não é equivalente a Coisa alguma.

  • Coisa Alguma = Substantivo está Indeterminado e sentido de negação

    Manoel fez coisa alguma. (Nada fez)

    Alguma Coisa = Substantivo está determinado e sentido de inclusão

    Manoel fez alguma coisa. (Alguma coisa foi feita)

  • LETRA C.

    c) “Alguma” depois do substantivo tem valor negativo.

    Questão comentada pela Profª. Tereza Cavalcanti

  • Para o Mestre Yoda, a primeira correta estaria.


ID
2402719
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

O trecho que apresenta uma ideia de tempo é:

Alternativas
Comentários
  • g) Temporais: introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal.

     

    São elas:quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora que, mal (= assim que), etc.

  • Eu errei essa questão pois achava que era a alternativa A,  devido ao verbo IR no passado: FOI adotado...

  • Gabarito B, não entendo quem comenta e não coloca o gabarito

  • Daí ... que o que = Desde que 

    Temporaisintroduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal.


  • "Seu livro foi adotado" Não representa ideia de tempo .


    Talvez o mais próximo "Se não tinha acontecido ". Quase que ponho esta


    Daí por diante( aqui já dá ideia) que começou a viver..certa


ID
2402722
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

No trecho “Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam”, a conjunção adversativa sublinhada pode ser substituída, mantendo-se a ideia de oposição, por:

Alternativas
Comentários
  •  Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação.

     

    São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.

  • ADITIVOS E, NEM (NEM... NEM), NÃO SÓ... MAS TAMBÉM, TAMPOUCO, TANTO... QUANTO.

    ADVERSATIVOS MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, NO ENTANTO, ENTRETANTO, E

    ALTERNATIVOS OU, OU... OU, ORA... ORA, JÁ... JÁ, QUER... QUER, SEJA... SEJA

    CONCLUSIVOS LOGO, POIS (DESCOLADO, PORTANTO, POR CONSEGUINTE, ASSIM, ENTÃO, POR ISSO

    EXPLICATIVOS POIS, QUE, PORQUE, PORQUANTO

    CAUSAIS POIS, PORQUE, VISTO QUE, COMO, UMA VEZ QUE, NA MEDIDA EM QUE, PORQUANTO, HAJA VISTA QUE, JÁ QUE

    CONSECUTIVOS TÃO (TAMANHO, TANTO, TAL)... QUE, DE MODO QUE, DE MANEIRA QUE

    CONCESSIVOS EMBORA, CONQUANTO, NÃO OBSTANTE, AINDA QUE, MESMO QUE, SE BEM QUE, POSTO QUE, POR MAIS QUE, POR PIOR QUE, APESAR DE QUE, A DESPEITO DE, MALGRADO, EM QUE PESE

    COMPARATIVO COMO, MAIS... (DO) QUE, MENOS... (DO) QUE, TÃO... COMO, TANTO... QUANTO, TÃO... QUANTO, ASSIM COMO

    CONDICIONAIS SE, CASO, SEM QUE, SE NÃO, A NÃO SER QUE, EXCETO SE, A MENOS QUE, CONTANTO QUE, SALVO SE, DESDE QUE

    CONFORMATIVOS  CONFORME, CONSOANTE, COMO, SEGUNDO

    FINAIS PARA, PARA QUE, A FIM DE QUE, DE MODO QUE, DE FORMA QUE, DE SORTE QUE, PORQUE

    PROPORCIONAIS À PROPORÇÃO QUE, À MEDIDA QUE, QUANTO MAIS, AO PASSO QUE

    TEMPORAIS QUANDO, ENQUANTO, ASSIM QUE, LOGO QUE, DESDE QUE, ATÉ QUE, MAL, DEPOIS QUE, EIS QUE.

     

  • Parabens! para todos! com os comentarios aprendemos muito. 

  • LETRA C

    ADVERSATIVA:          

                                                      A NÃO SER

                                                SENÃO (DO CONTRÁRIO)

                                                   AINDA ASSIM

                                                   MAS        =  QUE

                                                   NÃO OBSTANTE

     

    DIGA ISSO A OUTRA PESSOA, MAS  = QUE NÃO A MIM

     

    LETRA A, B, D, E         CONCLUSIVAS:

    ,POIS, ENTRE VÍRGULAS

    POR CONSEGUINTE,         LOGO,        PORTANTO,        ENFIM

                                                                 E  =       POR ISSO.      ENTÃO

                                                                  

     

  • uma coisa que aprendi é que não se deve fixar muito na regrea, nem sempre ela conresponderá. mas é essencial conhecer.

  • Gabarito C : entretanto

    Adversativas:  MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, ENTRETANTO, NO ENTANTO, NÃO OBSTANTE, AINDA ASSIM, SENÃO, EM DETRIMENTO.

  • Não consigo lembra as resgras da dijunção, porém consigo resolver pela interpretação.

  • Todas as opções são conjunções/ locuções conjuntivas conclusivas, com exceção de entretanto, que é adversativa

  •  

    Q590406       Q817676

     

     

    TEMPORAIS:       QUANDO,         EIS QUE, MAL = LOGO QUE, APENAS, SEMPRE QUE, NO MOMENTO QUE

     

     

    CONCESSÃO:    EMBORA      A DESPEITO, MESMO QUE, CONQUANTO, AINDA QUE APESAR DE, POSTO QUE

     

    PROPORCIONAL :      ENQUANTO    =             AO PASSO QUE, À MEDIDA QUE

     

    CONFORMATIVA:       COMO     SEGUNDO, CONSOANTE,  CONFORME

     

     

    CONDICÃO:    DESDE QUE, CONTATO, SE NÃO QUANDO NÃO

     

     

    VIDE    Q720479

     

    FINALIDADE:     A FIM DE     Para + Verbo no infinitivo = finalidade 

     

    Mas cuidado com essa dica (regra), pois a FCC na questão Q720479 colocou 2 alternativas com 'Para + infinitivo".

     

     

    Q823806

    CONSECUTIVA     =         CONSEQUÊNCIA :      QUE =  TAL, TÃO, DE SORTE

     

                                                DE MANEIRA

     TANTO QUE

                                                    TÃO

                                                     DE  SORTE QUE

     

    CONSECUTIVA =    DE OUTRO MODO, DE MANEIRA

     

    Consecutivas -ideia de consequência.   ( Tal, Tanto, Tamanho).

    Que   (precedido de termo que indica intensidade: tão, tal, tanto, etc.) de modo que, de sorte que..

     

     

    CAUSAL/EXPLICATIVA:                                QUE = JÁ QUE, PORQUE

            TRISTE QUE ESTAVA NÃO FOI PASSEAR      

             PORQUANTO,  PORQUE, UMA VEZ QUE, POIS, JÁ QUE

                                                            QUE:   se for possível substituir  a oração “porque motivo”

                                            COMO       =     PORQUE,  ANTES DA ORAÇÃO PRINCIPAL

     

     

     

  • Lista de Conjunções Adversativas

    Mas

    Porém

    Contudo

    Todavia

    No entanto

    Se não

    Não obstante

    Ainda assim

    Apesar disso

    Mesmo assim

    De outra sorte

    Ao passo que

  • Por que nunca está sublinhada de fato? :(

  • MAS (=porém, contudo, todavia...) >> ADVERSATIVA

    a)então = conclusiva
    b)portanto = conclusiva
    c)entretanto = adversativa
    d)desse modo = conclusiva
    e)assim sendo = conclusiva

    GAB: C

  • GABARITO C

     

    As conjunções adversativas são aquelas que indicam oposição e contraste dentro de uma mesma oração.

    A classificação das conjunções ocorre com base no seu emprego nas frases porque elas não desempenham função sintática na oração.

     

    Lista de Conjunções Adversativas

    Mas

    Porém

    Contudo

    Todavia

    No entanto

    Se não

    Não obstante

    Ainda assim

    Apesar disso

    Mesmo assim

    De outra sorte

    Ao passo que

  • Apenas complementando:

    Conjunções Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. 

     

    Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.


ID
2402725
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

A expressão “à proporção que”, que denota proporcionalidade, sem alteração do sentido pode ser substituída por:

Alternativas
Comentários
  •  Proporcionais: introduzem uma oração que expressa um fato relacionado proporcionalmente à ocorrência da principal.

     

    São elas: à medida que, à proporção que, ao passo que e as combinações quanto mais... (mais), quanto menos... (menos), quanto menos... (mais), quanto menos... (menos), etc.

  • ADITIVOS E, NEM (NEM... NEM), NÃO SÓ... MAS TAMBÉM, TAMPOUCO, TANTO... QUANTO.

    ADVERSATIVOS MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, NO ENTANTO, ENTRETANTO, E

    ALTERNATIVOS OU, OU... OU, ORA... ORA, JÁ... JÁ, QUER... QUER, SEJA... SEJA

    CONCLUSIVOS LOGO, POIS (DESCOLADO, PORTANTO, POR CONSEGUINTE, ASSIM, ENTÃO, POR ISSO

    EXPLICATIVOS POIS, QUE, PORQUE, PORQUANTO

    CAUSAIS POIS, PORQUE, VISTO QUE, COMO, UMA VEZ QUE, NA MEDIDA EM QUE, PORQUANTO, HAJA VISTA QUE, JÁ QUE

    CONSECUTIVOS TÃO (TAMANHO, TANTO, TAL)... QUE, DE MODO QUE, DE MANEIRA QUE

    CONCESSIVOS EMBORA, CONQUANTO, NÃO OBSTANTE, AINDA QUE, MESMO QUE, SE BEM QUE, POSTO QUE, POR MAIS QUE, POR PIOR QUE, APESAR DE QUE, A DESPEITO DE, MALGRADO, EM QUE PESE

    COMPARATIVO COMO, MAIS... (DO) QUE, MENOS... (DO) QUE, TÃO... COMO, TANTO... QUANTO, TÃO... QUANTO, ASSIM COMO

    CONDICIONAIS SE, CASO, SEM QUE, SE NÃO, A NÃO SER QUE, EXCETO SE, A MENOS QUE, CONTANTO QUE, SALVO SE, DESDE QUE

    CONFORMATIVOS  CONFORME, CONSOANTE, COMO, SEGUNDO

    FINAIS PARA, PARA QUE, A FIM DE QUE, DE MODO QUE, DE FORMA QUE, DE SORTE QUE, PORQUE

    PROPORCIONAIS À PROPORÇÃO QUE, À MEDIDA QUE, QUANTO MAIS, AO PASSO QUE

    TEMPORAIS QUANDO, ENQUANTO, ASSIM QUE, LOGO QUE, DESDE QUE, ATÉ QUE, MAL, DEPOIS QUE, EIS QUE.

  • Alternativa correta: B. 

     

    Resumindo:

     

    "na medida em que" e suas variantes = causal;

     

    "à medida que" e suas variantes: proporcional. 

  • Complementando:

    à medida em que ou na medida que são expressões que não existem em nossa língua.

     

    Rodrigo Bezerra

  • CUIDADO:  COM "NA MEDIDA"...

    NA MEDIDA EM QUE  -------- Locução conjuntiva CAUSAL.

    Substitua por: “uma vez que”, “porque”, “visto que”, “já que” e “tendo em vista que”.

     


    À MEDIDA QUE -----------------Locução conjuntiva PROPORCIONAL.

    Substitua por:  “à proporção que”.

     

     

    VIDE   Q605903

     

    “na medida em que" (l.2) por uma vez que manteria o sentido e a correção gramatical do texto.

     

     

     

    CONCESSÃO:          A DESPEITO, MESMO QUE, CONQUANTO, AINDA QUE APESAR DE, POSTO QUE

     

    PROPORCIONAL  :      ENQUANTO    =             AO PASSO QUE, À MEDIDA QUE

     

    CONFORMATIVA:       COMO     SEGUNDO, CONSOANTE,  CONFORME

     

     

    CONDICÃO:    DESDE QUE, CONTATO, SE NÃO QUANDO NÃO

     

    CONFORMATIVA:       COMO     SEGUNDO, CONSOANTE,  CONFORME

  • Gabarito B : à medida que

    Fonte: Livro GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS. Nilson Teixeira. Editora Saraiva

    Aditivas:  e, nem, mas também, bem como, como, como também. Ex: Ele não trabalha NEM estuda.

     

    Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, contudo, no entanto. Ex: Meu tio é rico, MAS é muito avarento.

     

    Alternativas: ou, ou ... ou, ora.... ora, já.... já...já, quer....quer  . Ex: Preste atenção OU retire-se.

     

    Conclusivas:  logo, portanto, por isso, assim, pois (depois do verbo). Ex: O dia está frio está frio; leve, POIS, um bom agasalho.

     

    Explicativas:  que, porque, porquanto, pois (antes do verbo). Ex: Leve este dicionário, POIS o preço está ótimo.

     

    Causais: porque, como, já que, uma vez que, visto que, dado que, sendo que. Ex: Como choveu muito, as ruas ficaram alagadas.

     

    Consecutivas: que, relacionada a uma palavra de caráter intensivo (tão, tal, tanto). Ex: Gritou TANTO, QUE ficou quase sem voz.

     

    Comparativas: como, tal qual, que, mais...que, meno...que, quanto. Ex: Nada pesa tanto COMO um segredo.

     

    Conformativas: conforme, consoante, segundo, como, assim como.  Farei tudo CONFORME determina a lei.

     

    Concessivas: embora, por mais que, mesmo que, ainda que, se bem que. POR MAIS QUE insistam, não agiremos dessa maneira.

     

    Condicionais: se, caso, contanto que, a menos que, salvo se, sem que. Ex: Você nada conseguirá SEM QUE se esforce.

     

    Proporcionais: quanto mais, quanto menos, tanto mais, à medida que, à proporção que. Ex: QUANTO MENOS você falar, mais satisfeitos ficaremos.

     

    Finais: para que, a fim de que, que (= para que). Ex: Todos faziam sinal PARA QUE o time não recuasse.

     

    Temporais: quando, enquanto, logo que, sempre que, depois que, desde que. Ex: QUANDO alguém faz economia, prepara o seu bem-estar.

  • b-

    Explicação do wikibooks-pt

    Estas orações Indicam que se tal fato ocorresse com tal intensidade, outro fato ocorreria com a mesma intensidade. São separadas das orações principais com vírgula. Conjunções proporcionais: à medida que, assim que, à proporção que, quanto mais, quanto menos, tanto mais, tanto menos, enquanto, etc. Essas conjunções iniciam as orações subordinadas adverbiais proporcionais.

    Quanto mais chuva cair, mais enchente haverá.

    Oração Principal: mais enchente haverá

    Oração Sub. Adv. Proporcional: Quanto mais chuva cair

  • À medida que é uma locução conjuntiva proporcional, logo, expressa ideia de proporção. Está aí a explicação do por que essa expressão pode ser substituída por “à proporção que”. Uma oração que contenha “à medida que” é subordinada à principal e mantém uma comparação com a mesma de igualdade, de aumento ou diminuição.

     

    Fonte: http://m.mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/a-medida-que-ou-na-medida-que.htm

  •  

    Q590406       Q817676

     

     

    TEMPORAIS:       QUANDO,         EIS QUE, MAL = LOGO QUE, APENAS, SEMPRE QUE, NO MOMENTO QUE

     

     

    CONCESSÃO:    EMBORA      A DESPEITO, MESMO QUE, CONQUANTO, AINDA QUE APESAR DE, POSTO QUE

     

    PROPORCIONAL :      ENQUANTO    =             AO PASSO QUE, À MEDIDA QUE

     

    CONFORMATIVA:       COMO     SEGUNDO, CONSOANTE,  CONFORME

     

     

    CONDICÃO:    DESDE QUE, CONTATO, SE NÃO QUANDO NÃO

     

     

    VIDE    Q720479

     

    FINALIDADE:     A FIM DE     Para + Verbo no infinitivo = finalidade 

     

    Mas cuidado com essa dica (regra), pois a FCC na questão Q720479 colocou 2 alternativas com 'Para + infinitivo".

     

     

    Q823806

    CONSECUTIVA     =         CONSEQUÊNCIA :      QUE =  TAL, TÃO, DE SORTE

     

                                                DE MANEIRA

     TANTO QUE

                                                    TÃO

                                                     DE  SORTE QUE

     

    CONSECUTIVA =    DE OUTRO MODO, DE MANEIRA

     

    Consecutivas -ideia de consequência.   ( Tal, Tanto, Tamanho).

    Que   (precedido de termo que indica intensidade: tão, tal, tanto, etc.) de modo que, de sorte que..

     

     

    CAUSAL/EXPLICATIVA:                                QUE = JÁ QUE, PORQUE

            TRISTE QUE ESTAVA NÃO FOI PASSEAR      

             PORQUANTO,  PORQUE, UMA VEZ QUE, POIS, JÁ QUE

                                                            QUE:   se for possível substituir  a oração “porque motivo”

                                            COMO       =     PORQUE,  ANTES DA ORAÇÃO PRINCIPAL

     

     

     

  • GABARITO B

     

    Conjunções Proporcionais

    Conjunções proporcionais iniciam uma oração subordinada em que mencionamos um fato realizado para realizar-se simultaneamente com o da oração principal.

     

    À medida que, ao passo que, à proporção que, enquanto, quanto mais... (no sentido de mais), quanto mais... (no sentido de tanto mais), quanto mais... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de tanto menos), quanto menos (no sentido de mais), quanto menos (tanto mais).

     

     

    Exemplos:

    À medida em que o tempo passava, confortava-se.

    Não gostava da sogra, quanto mais da cunhada.


ID
2402728
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                     A IMAGEM NO ESPELHO

      Aos 20 anos escreveu suas memórias. Daí por diante é que começou a viver. Justificava-se:

      – Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais. Redigindo-as logo de saída, serão mais fiéis e terão a graça das coisas verdes.

      O que viveu depois disto não foi propriamente o que constava do livro, embora ele se esforçasse por viver o contado, não recuando nem diante de coisas desabonadoras. Mas os fatos nem sempre correspondiam ao texto e, para ser franco, direi que muitas vezes o contradiziam.

      Querendo ser honesto, pensou em retificar as memórias à proporção que a vida as contrariava. Mas isto seria falsificação do que honestamente pretendera (ou imaginara) devesse ser a sua vida. Ele não tinha fantasiado coisa alguma. Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer. Se não tinha acontecido, era certamente traição da vida, não dele.

      Em paz com a consciência, ignorou a versão do real, oposta ao real prefigurado. Seu livro foi adotado nos colégios, e todos reconheceram que aquele era o único livro de memórias totalmente verdadeiro. Os espelhos não mentem.

                             (ANDRADE, C. D. de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1981, p. 23.) 

A primeira palavra do trecho “Se eu deixar para escrever minhas memórias quando tiver 70 anos, vou esquecer muita coisa e mentir demais” traz a ideia de:

Alternativas
Comentários
  • Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal. São elas: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.

  • gabarito D

    o verbo está no subjuntivo, e todo subjuntivo indica incerteza, deferente do indicativo.


ID
2402731
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O planejamento é um instrumento de gestão que deve ser implantado:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Planejar é definir os objetivos para alcançar a finalidade da empresa, decidir como alcançar, desenvolvendo planos de ações e programando as atividades para alcançar as metas definidas. Algumas empresas ainda adotam o método arcaico de administração as escuras e não planejam, desta forma, não se preparam para possíveis reveses e acabam por terem insucesso em seus objetivos.

     

    http://centraldefavoritos.com.br/2017/03/09/funcoes-administrativas-planejamento-organizacao-direcao-e-controle/

     

    Bons estudos.

  • pelo ao menos uma fácil

  • tipo de questão que dá vontade de rir

  • O planejamento permite diagnosticar e analisar SITUAÇÕES ATUAIS, estabelecer resultados(objetivos e metas) a serem alcançadas pelas organizações.

    Outras características:

    função inicial

    orienta todas as atividades subsequentes

    indica a direção a ser consolidada pela organização

  • Rapaz essa questão é uma das mais fácies que já vi. A pessoa que preparou ela estava com a criatividade bem baixa...

  • GABARITO: C.

  • B e E dizem a mesma coisa...kkkk


ID
2402734
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

A legislação que “estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro seguinte; orienta a elaboração do Orçamento; dispõe sobre alteração na legislação tributária; e estabelece a política de aplicação das agências financeiras de fomento” denomina-se Lei de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

     

    CF/88 Art. 165 §2o  A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências oficiais de fomento.

  • LDO - Lei de Diretrizes Orçamentárias: compreende as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

     

     

  • Art. 165 § 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subseqüente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento

    PPA = DOM ( diretrizes, objetivos e metas )

    LDO = MP ( metas e prioridades )

    LOA = FIS ( fiscal, investimento e seguridade social )

  • GABARITO: A


    O Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro seguinte; orienta a elaboração do Orçamento; dispõe sobre alteração na legislação tributária; estabelece a política de aplicação das agências financeiras de fomento.

    Com base na LDO aprovada pelo Legislativo, a Secretaria de Orçamento Federal (SOF) elabora a proposta orçamentária para o ano seguinte, em conjunto com os Ministérios e as unidades orçamentárias dos Poderes Legislativo e Judiciário. Por determinação constitucional, o governo é obrigado a encaminhar o Projeto de Lei do Orçamento ao Congresso Nacional até 31 de agosto de cada ano. 

  • GABARITO LETRA A.

     

    A) Diretrizes Orçamentárias (LDO) -  compreende as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

     

    B) Responsabilidade Fiscal (LRF) - Estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências.

     

    C) Licitações (LL) - A lei de licitações 8.666/1993  estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

     

    D) Finanças Federal (LFF) - A lei 4320/1964 estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaboração e contrôle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal. Esta lei estatui normas gerais de direito financeiro para elaboração e contrôle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal, de acôrdo com o disposto no art. 5º, inciso XV, letra b, da Constituição Federal.

     

    E) Direito Financeiro (LDF) - A Lei 4.320/64 determina as normas gerais de Direito Financeiro para a elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos estados e dos municípios, em conjunto com a atual constituição brasileira, formam a estrutura da Lei Orçamentária Anual e a base legal da contabilidade pública no Brasil.

     


ID
2402737
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com a promulgação da Constituição Federal (CF) em outubro de 1988, o planejamento governamental foi alterado profundamente. Assim, as políticas públicas do governo para um período de quatro anos e os caminhos para viabilizar as metas previstas passam a ser estabelecidos por meio de um instrumento denominado Plano:

Alternativas
Comentários
  • O PPA é um instrumento previsto no art. 165 da Constituição Federal destinado a organizar e viabilizar a ação pública, com vistas a cumprir os fundamentos e os objetivos da República. Por meio dele, é declarado o conjunto das políticas públicas do governo para um período de 4 anos e os caminhos trilhados para viabilizar as metas previstas.

  • CF, Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

    § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

  • LETRA E CORRETA 

    CF/88

    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

  • Classificada erroneamente.

  • Apenas complementando:

    PLANO PLURIANUAL ANUAL - PPA : Tem duração de 4 anos, prevê os programas gerais, as diretrizes e as metas do municipio, bem como despesas com investimento publicos e as que tenham previsão de duração por mais de um ano. 

  • O enunciado mostrou o caminho certo: "planejamento para quatro anos", há uma pluralidade de anos = plurianual

  • PPA= DOM (Diretrizes, objetivos e Metas)--- Plurianual (Válido para ano Sub Seguinte da posse), pois o PPA do ano referente ao ano da posse ainda é referente ao mandato anterior.

  • A questão trata de finanças públicas.

    Com a promulgação da Constituição Federal (CF) em outubro de 1988, o planejamento governamental foi alterado profundamente. Assim, as políticas públicas do governo para um período de quatro anos e os caminhos para viabilizar as metas previstas passam a ser estabelecidos por meio de um instrumento denominado Plano:

    O enunciado trata do Plano Plurianual.

    O plano plurianual (PPA) é uma lei orçamentária prevista no art. 165, §1º da Constituição que estabelece, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

    Portanto, correta a letra E.

    Gabarito do Professor: letra E.

ID
2402740
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O princípio do Orçamento Público que estabelece a obrigatoriedade da previsão de todas as receitas e fixação de todas as despesas é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Universalidade

     

    Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar, pois possibilita


    a) conhecer a priori todas as receitas e despesas do governo e dar prévia autorização para respectiva arrecadação e realização;
    b) impedir ao Executivo a realização de qualquer operação de receita e de despesa sem prévia autorização Legislativa;
    c) conhecer o exato volume global das despesas projetadas pelo governo, a fim de autorizar a cobrança de tributos estritamente necessários para atendê-las.

  • "De acordo com o princípio da universalidade, o orçamento deve conter todas as receitas e despesas referentes aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da Administração direta e indireta. Tal pricípio não se aplica ao Plano Plurianual, pois nem todas as receitas e despesas devem integrar o PPA." 

    Livro: Administração Financeira e Orçamentária - Sérgio Mendes (Pg. 154)

  • http://www2.camara.leg.br/orcamento-da-uniao/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

  • Aos colegas que se deixaram enganar pelo princípio da Totalidade, informo que esta é uma armadilha frequente das bancas. O princípio da totalidade surgiu para reconceituar o princípio da unidade, e principia a coexistência de múltiplos orçamentos que, entretanto, devem sofrer consolidação, de forma a permitir uma visão geral do conjunto das finanças publicas.

  • Princípio Orçamentário da Unidade ou Totalidade

    O princípio orçamentário da unidade ou totalidade, previsto pelo caput do art. 2º da Lei nº 4.320, de 1964, determina a existência de orçamento único para cada um dos entes federados – União, Estados, Distrito Federal e Municípios – com a finalidade de se evitar múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política.

    Dessa forma, todas as receitas previstas e despesas fixadas, em cada exercício financeiro, devem integrar um único documento legal dentro de cada esfera federativa: a LOA.
    Página 14 deste arquivo: https://www.portalsof.planejamento.g...5_Versao_1.pdf MTO, 2011

    Na banca CESPE, Totalidade equivale a Unidade (e não universalidade). A visão da banca CESPE entende que o princípio da Unidade foi "esvaziado", podendo-se dizer que hoje impera o princípio da totalidade, que permite a consolidação, em um documento único, dos diversos orçamentos setoriais.

    Segue questão para confirmar.

    (CESPE - CNPq/2011 - Assistente) O princípio orçamentário da totalidade determina que haja um orçamento único para cada um dos entes federados, com a finalidade de se evitar a ocorrência de múltiplos orçamentos paralelos internamente à mesma pessoa política. Gabarito: CERTO

  • GABARITO: B

     

    Enquanto a unidade/totalidade prioriza a agregação das receitas e despesas do governo em poucos documentos (num só agregado, de preferência), a universalidade estabelece que todas as receitas e despesas devem constar da lei orçamentária.

     

    - Graciano Rocha

     

     

    Bons estudos.

  • ASSERTIVA B

    PRINCÍPIO DA UNIVERSALIDADE ou GLOBAL:

    O Orçamente deve constar TODAS as RECEITAS e DESPESAS.

  • Acho incompleta a questão dada.

    Tanto os princípios da Unidade como da Universalidade prevê a obrigatoriedade das "receitas e despesas" no seus devidos orçamentos.

  • O princípio da Universalidade: determina que a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

  • Universalidade é considerar todas as receitas e despesas.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  •  O princípio da Universalidade

  • universalidade. 

  • O princípio orçamentário da unidade ou totalidade, previsto pelo caput do art. 2º da Lei nº 4.320, de 1964, determina a existência de orçamento único para cada um dos entes federados – União, Estados, Distrito Federal e Municípios – com a finalidade de se evitar múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política.

    =/=

    O princípio da Universalidade: determina que a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

  • Ao falar que deverá conter "todas as receitas e despesas"------->Universalidade.

    Ao retratar consigo,que o orçamento deve ser "uno"---------------->Unidade/Totalidade.

  • Estabelecido, de forma expressa, pelo caput do art. 2º da Lei 4.320/ 64, recepcionado e normatizado pelo § 5º do art. 165 da Constituição Federal, o princípio da universalidade determina que a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

    Gabarito: B

  • Universalidade: Todas as receitas e despesas do Estado.

  • UNIDADE / TOTALIDADE

    De acordo com este princípio, o orçamento deve ser uno, ou seja, cada ente governamental deve elaborar um único orçamento. Visa evitar múltiplos orçamentos dentro da mesma pessoa política.

    UNIVERSALIDADE

    Cada ente federado deverá conter todas as receitas e as despesas. (LEMBRA UNIVERSO = "TUDO" ESTÁ NELE)


ID
2402743
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O principal instrumento para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial, na esfera federal de governo, é o Sistema:

Alternativas
Comentários
  • É o Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal que consiste no principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal.

  • Alternativa D.
    De acordo com o site do Tesouro: É o Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal que consiste no principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal.

  • Pessoal, trata-se aqui do Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal - SIAFI. 

     

    Gabarito: LETRA D


ID
2402746
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei n° 8.666/93, as modalidades de licitação são:

Alternativas
Comentários
  • Art. 22.  São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

  • essa tmb não cai na minha prova... ):

  • GABARITO: A


    Modalidades da Licitação


    As modalidades da licitação são a concorrência, tomada de preços, convite, concurso, leilão.


    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.


    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.


    Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.


    Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial.


    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. 

  • Tá loco essas não podemos errar.

  • gostei da banca.

  • LETRA A CORRETA 

    LEI 8.666

    Art. 22.  São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

  • Cair uma dessa na prova que é bom, NADA

  • MUITO FÁCIL.

  • Se essa questão caísse numa prova minha eu iria até chorar de alegria, rsrs...

  • São modalidades de licitação:

    Art.22

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

  • CoToCo CoLe, 

    por Unidos dos Concursos

  • Julio Toledo, o problema de uma questão dessa é que não faria muita diferença para um candidato que estudou muito em relação àquele que tem apenas uma boa noção da lei 8.666/93 para se obter uma vaga na classificação final de um concurso. É o tipo de questão que se tem a obrigação de acertar e não contribui para melhorar o nível de uma prova.

  • ATUALIZAÇÃO:  https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/lei-8666-atualizada-e-esquematizada-para-concursos/

  • GABARITO: A

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

  • A questão exige conhecimento da Lei de Licitações (Lei 8666/93), em especial das modalidades de licitação nela previstas: concorrência (art. 22, §1º), tomada de preços (art. 22, §2º), convite (art. 22, §3º), concurso (art. 22, §4º), leilão (art. 22, §5º).

    Existem outras modalidades de licitação em outros diplomas, como o “pregão” (art. 1º, da Lei 10520/02), a “consulta” (art. 55, da Lei 9472/97) e o procedimento especial “Regime Diferenciado de Contratação” (RDC), da Lei 12462/11 (considerado uma modalidade de licitação por parte da doutrina), todas com suas particularidades.

    Vamos às alternativas.

    Letra A: correta. Todas são modalidades de licitação previstas na Lei 8666/93: concorrência (art. 22, §1º), tomada de preços (art. 22, §2º), convite (art. 22, §3ª), concurso (art. 22, §4º), leilão (art. 22, §5º).

    Letra B, C, D e E: incorretas. Não apresentam modalidades de licitação, apenas termos aleatórios extraídos da Lei 8666/93.

    Gabarito: Letra A.


ID
2402749
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A despesa no serviço público deve ser precedida de:

Alternativas
Comentários
  • Empenho da Despesa Ato emanado de autoridade competente, que cria para o estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição; a garantia de que existe o crédito necessário para a liquidação de um compromisso assumido; é o primeiro estágio da despesa pública.

  • Complementado:

     

     

    Art. 60. É vedada a realização de despesa sem prévio empenho.

     

     

    Logo, a despesa deve sempre ser precedida de empenho. 

     

     

     

  • Complementando...

     

    LEI 4320/64, Art. 60. É vedada a realização de despesa sem prévio empenho.

  • O que se pode dispensar, em algumas ocasiões, é a nota de empenho.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Gab. C - empenho

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os estágios da despesa pública, sendo que no caso em apreço, deve ser marcada a alternativa que contém o estágio que antecede a realização da despesa.

    Sobre os estágios da despesa pública, a doutrina majoritária considera como estágios da despesa: fixação, empenho, liquidação e pagamento. Contudo, considera-se como estágios da execução da despesa apenas o empenho, liquidação e pagamento.

    FIXAÇÃO/PROGRAMAÇÃO

    A fixação está inserida no processo de planejamento. Refere-se à dotação inicial da LOA, que visa manter o equilíbrio econômico-financeiro. A fixação é concluída com a autorização dada pelo poder legislativo.

    EMPENHO

    O empenho é o primeiro estágio da execução da despesa, contém previsão legal no art. 58 da lei 4.320/64, o empenho cria para o estado uma obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.

    Percebemos que o empenho ao passo que cria para o estado uma obrigação de pagamento, cria para o credor um direito. O credor, se cumprir todas as exigências, tem o direito de receber o pagamento que lhe está reservado.

    A despesa não pode ser realizada sem empenho prévio, de acordo com o art. 60 da lei 4.320/64.

    LIQUIDAÇÃO

    A liquidação consiste na verificação do direito do credor tendo por base para isso os títulos e os documentos que comprovam o crédito. Tem por finalidade apurar valor a ser pago, origem e objeto do que se deve pagar e a quem deve ser pago.

    O pagamento da despesa só será efetuado após a liquidação da despesa, segundo as determinações da lei 4.320/64, art. 64. Somente após a apuração do direito adquirido pelo credor, a unidade gestora providenciará o pagamento da despesa. Percebemos aqui que nenhuma despesa pode ser paga sem que seja, antes, liquidada.

    PAGAMENTO

    Consiste na entrega de numerário ao credor mediante cheque nominativo, ordens de pagamento ou crédito em conta. O pagamento só poderá ocorrer após a regular liquidação.

    Tendo visto os estágios da despesa pública, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fontes:

    LEI No 4.320, DE 17 DE MARÇO DE 1964

    MENDES, Sérgio. Administração Financeira e Orçamentária. 6. ed. São Paulo: Método, 2016.


ID
2402752
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Avalie se cada afirmativa a seguir é verdadeira (V) ou falsa (F).

I O Brasil já dispunha, até meados dos anos de 1960, de uma experiência de planejamento relativamente variada, experiência que, no entanto, não pode ser aproveitada em toda sua plenitude para promover o desenvolvimento nacional. Isso porque havia ausência de coordenação, descontinuidade e ineficiência operacional dos planos de desenvolvimento.

II O Plano Plurianual de Investimentos estabelece de forma regionalizada as diretrizes, os objetivos e as metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

III Com o advento da promulgação da Constituição Federal (CF) em outubro de 1988, o planejamento governamental foi alterado profundamente. Foi instituído o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) como principal instrumento de planejamento de médio prazo do governo brasileiro.

As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

     

    Afirmativa I está correta. Se refere a um parágrafo do artigo "Planejamento e Orçamento Públicos: Uma Revisão da Literatura".

     

    Afirmativa II está certa. De fato está é a definição do PPA que consta na CF/88: 

     

    Art. 165, § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada

     

    Afirmativa III está errada. O instrumento de médio prazo estabelecido pela Constituição de 88 foi a LDO.

     

     

  • Marquei que o item II está errado, porque pensei que a definição dada se referiria ao PPA e não a este PPI. Mais alguém?

    Para marcar o item I como correto, só orando pros deuses de Winterfell porque né?

  • Plano Plurianual de Investimento?? VSF

  • Só agregando conhecimento, que me fez acertar a questão, porém, não responde 100%.

     

    A Constituição Federal de 1988 recuperou a figura do planejamento na Administração Pública brasileira, com a integração entre plano e orçamento por meio da criação do Plano Plurianual e da Lei de Diretrizes Orçamentárias. O PPA, assim como a LDO, é uma inovação da CF/1988. Antes do PPA e da CF/1988, existiam outros precários instrumentos de planejamento, como o Orçamento Plurianual de Investimentos (OPI), com três anos de duração, o qual não se confunde com o PPA, que possui quatro anos de duração.

     

    Fonte: PDF Estratégia.

  • SE LIGA: PPA é Plano Plurianual de INVESTIMENTO.

    Errando agora para acertar na prova!


    Plano Plurianual de Investimentos (PPA) foi previsto no artigo 165 da Constituição Federal promulgada em 5 de outubro de 1988 e regulamentado pelo Decreto nº. 2.829, de 29 de outubro de 1998, publicado no Diário Oficial da União (DOU) de 30 de outubro de 1998. Instrumento de planejamento e gestão não tradicional, aprovado por lei quadrienal, sujeita a prazos e ritos diferenciados de tramitação, o PPA estabelece diretrizes, medidas, gastos e objetivos a serem seguidos pelo governo federal por um período correspondente a quatro anos. Tem vigência do segundo ano de um mandato presidencial até o final do primeiro ano do mandato seguinte.


    Fonte: http://www.fgv.br/cpdoc/acervo/dicionarios/verbete-tematico/plano-plurianual-de-investimentos


  • Na verdade, o PPA é de médio ou longo prazo?

  • Na verdade, o PPA é de médio ou longo prazo? Maquei o item III como correto, pois aprendi que ele é de médio prazo.

  • O erro da III está no PDI:

    O Plano de Desenvolvimento Institucional, mais conhecido como PDI, consiste num documento em que se definem a missão da instituição de ensino superior, a política pedagógica institucional e as estratégias para atingir suas metas e objetivos.

    http://www.uff.br/?q=faq/o-que-e-pdi-plano-de-desenvolvimento-institucional

  • PPA NÃO É O MESMO QUE PPI!!!! A banca se equivocou.

    "Anteriormente a 1988, o que mais se aproximou da ideia de plano ou programa plurianual a ser implementado por todas as esferas de governo foram o Quadro de Recursos e de Aplicação de Capital (QRAC) e o Orçamento Plurianual de Investimentos (OPÍ)" ( Giacomoni, 2010)

    O PPI era anterior à Constituição de 1988.

    Masss... Se a banca assim o considera, vamos levar isso pra prova!

  • A CF/88 introduziu a LDO e o PPA.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Gabarito D

    Planejamento = longo prazo


ID
2402755
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O planejamento é uma condição básica para o sucesso de qualquer trabalho que procure a melhoria da qualidade. Sendo assim, o planejamento pode ser definido como um:

Alternativas
Comentários
  • Colegas, qual o erro da B?

    Na letra E estranhei esse "Controle do futuro"

    Força, foco e fé que dá certo! 

  • Controlar o futuro?! Esse eh ninja, hahahah!

  • Essa eu não sabia...

    Segundo MATUS (1988) o ato de planejar está associado à idéia de preparação e controle do futuro a partir do presente através da reflexão sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.

    http://portaldaestrategia.transportes.gov.br/entenda-a-estrategia.html

     

  • Quando é feito um planejamento busca-se direcionar os objetivos para sua efetividade no futuro, de certa forma esta controlando as variavéis para que o futuro seja previsivél e dessa forma melhor controlado.

  • A banca é pequena e desconhecida, por isso marquei a alternativa que tinha "controle do futuro", mas bancas grandes não fariam isso. Essa nem por eliminação, pois a E será a primeira a ser eliminada.

  • Eu até cheguei a marcar a Letra E, mas o que me confundiu foi o erro de concordância da pergunta com a resposta:


    O planejamento é uma condição básica para o sucesso de qualquer trabalho que procure a melhoria da qualidade. Sendo assim, o planejamento pode ser definido como um: preparação e controle do futuro a partir do presente por meio da reflexão sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.


    Ou seja, não foi bem elaborada, talvez antes de preparação deveria entrar: instrumento de


  • A) LDO

    B) atividades

    c) LOA

    d) projeto

    e) planejamento

  • letra E.

    Planejamento = Controle do futuro.


ID
2402758
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O orçamento público se caracteriza pela multiplicidade de aspectos: político, jurídico, contábil, econômico, financeiro, administrativo, etc. O seu conceito tem sido alterado ao longo do tempo, em decorrência das modificações de sua função, além de sua forma de elaboração, e tem relação com o regime de governo. Atualmente, o Brasil adota o orçamento do tipo:

Alternativas
Comentários
  • A maioria dos estados também prevê mecanismos de fiscalização do orçamento público por parte do poder judiciário. O Brasil adotou o processo misto, onde o Executivo elabora o projeto de lei do orçamento, para posterior encaminhamento ao Legislativo, que o emenda e aprova-o. A própria Constituição Federal estabelece que cada Poder deve acompanhar e avaliar sua execução financeira, contábil, dentre outras, tendo o Legislativo a competência de exercer o Controle Externo das coisas públicas.

  • Orçamento misto - elaborado e executado pelo poder executivo e a votação e controle cabe ao legislativo. 

  • Alternativa B.
    Orçamento misto: elaborado e executado pelo Poder Executivo; aprovado e fiscalizado pelo Poder Legislativo.

  • Orçamento Misto: a elaboração e a execução são de competências do Executivo, cabendo ao Legislativo a votação e o controle. 

     

  • Gabarito letra B.

     

    "No Brasil o orçamento é do tipo misto, visto que a iniciativa cabe ao Poder Executivo, mas sua aprovação é submetida ao Poder Legislativo, bem como seu controle e julgamento. Os dois poderes participam ativamente do processo orçamentário."

     

    Orçamento Público, AFO e LRF, Augustinho Paludo.

  • O tipo de Orçamento adotado no Brasil é o Misto, sendo aquele que:

    Poder Executivo - Responsável pela elaboração

    Poder Legislativo - Responsável pela votação e aprovação

  • Misto = Executivo + Legislativo.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Hoje, aqui no Brasil:

    ·      O Poder Executivo elabora a proposta orçamentária;

    ·      O Poder Legislativo discute, emenda (se for o caso), vota e aprova a proposta, que se materializa em leis orçamentárias;

    ·      O Poder Executivo executa o orçamento;

    ·      O Poder Legislativo controla a execução do orçamento.

    Isso é o que chamamos de tipo de orçamento misto. Tem também o orçamento executivo (no qual o Poder Executivo faz tudo) e o orçamento legislativo (no qual o Poder Legislativo faz quase tudo. Só a execução que fica a cargo do Poder Executivo).

    Gabarito: B

  • "MNEMÔNICA" - CFs brasileiras e tipos de orçamento ("ML - MEMEM"), assim

    1824 (M)isto

    1891 (L)egislativo

    1934 (M)isto

    1937 (E)xecutivo - período ditatorial (base "Polaca" - Const. Polonesa)

    1946 (M)isto

    1967 (E)xecutivo - ditadura

    1988 (M)Isto ==> P.Exec (elabora), P.Leg( discussão, votação, aprovação), P.Exec (execução orç.), P.Leg (Controle e avaliação)

    Bons estudos.


ID
2402761
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Dentro da Estrutura Programática, que demonstra para que a despesa pública está sendo realizada, tem-se um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, com vista a alcançar o objetivo determinado pelo programa, dos quais resulta um produto necessário à manutenção da ação de governo. Esse conjunto de operações é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A.

     

    Atividade: é um instrumento de programação para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto necessário à manutenção da ação de governo.

     

    Projeto: é um instrumento de programação para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações, que se realizam num período limitado de tempo, das quais resulta um produto que concorre para a expansão ou o aperfeiçoamento da ação de governo.

     

    Operação Especial: são ações que não contribuem para a manutenção das ações de governo, das quais não resulta um produto e não geram contraprestação direta sob a forma de bens ou serviços. Representam, basicamente, o detalhamento da função “Encargos Especiais”. Porém um grupo importante de ações com a natureza de operações especiais quando associadas a programas finalísticos podem apresentar produtos associados.

     

    Fonte: Portal TCU.

     

     

  • Depois desse bizu nunca mais confundi projeto com atividade:

     

             projeTo          --->            Temporal

     

             atIvIdade            --->        contÍnuo

     

  • Atividade = Manutenção

     

    Projeto = Expansão / Aperfeiçoamento

     

    Operação Especial = Não contribui para a manutenção, tampouco resulta em produto / B/S.

    Exceção: Quando associada a programa finalístico PODE apresentar produto.

     

    Bons estudos.

  • Atividade: Contínuo e Permanente.

    Projeto: Período Limitado de tempo.

    Operação Especial: Não contribuem para a manutenção das ações de governo.

  • Atividade: é um instrumento de programação utilizado para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto ou serviço necessário à manutenção da ação de Governo;

     

    Projeto: é um instrumento de programação utilizado para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações, limitadas no tempo, das quais resulta um produto que concorre para a expanção ou o aperfeiçoamento da ação de Governo. 

     

    Livro: Administração Financeira e Orçamentária - Sérgio Mendes 

  • ação=atividade!

  • Atividade : é um instrumento de programação para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto necessário à manutenção da ação de governo.

    Projeto: é um instrumento de programação para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações, que se realizam num período limitado de tempo, das quais resulta um produto que concorre para a expansão ou o aperfeiçoamento da ação de governo.

    Operação Especial: são ações que não contribuem para a manutenção das ações de governo, das quais não resulta um produto e não geram contraprestação direta sob a forma de bens ou serviços. Representam, basicamente, o detalhamento da função “Encargos Especiais”."

    LETRA B.

  • Os projetos são compostos por ações: projeto (expande), atividade (mantém) e operações especiais (nem expande, nem mantém).

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.


ID
2402764
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Classificação Institucional, dentro da Classificação Orçamentária, serve para:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

    A classificação institucional reflete a estrutura de alocação dos créditos orçamentários e está estruturada em dois níveis hierárquicos: órgão orçamentário e unidade orçamentária. Constitui unidade orçamentária o agrupamento de serviços subordinados ao mesmo órgão ou repartição a que serão consignadas dotações próprias (art. 14 da Lei nº 4.320/1964). Os órgãos orçamentários, por sua vez, correspondem a agrupamentos de unidades orçamentárias. As dotações são consignadas às unidades orçamentárias, responsáveis pela realização das ações.
     

    Classificação por Esfera – em qual orçamento?

    Classificação Institucional – quem faz?

    Classificação Funcional – em que área?

    Classificação Programática – O que, como onde é feito?

    bons estudos

  • Classificação Institucional

     

                               UO

     

    Órgãos ---           UO

     

                               UO

     

  • Alternativa A.

    A classificação institucional, na União, reflete a estrutura organizacional e administrativa governamental e está estruturada em dois níveis hierárquicos: órgão orçamentário e unidade orçamentária.

    As dotações orçamentárias, especificadas por categoria de programação em seu menor nível são consignadas às unidades orçamentárias, que são as estruturas administrativas responsáveis pelas dotações orçamentárias e pela realização das ações.

    Órgão Orçamentário é o agrupamento de unidades orçamentárias.

    O código da classificação institucional compõe-se de cinco dígitos, sendo os dois primeiros reservados à identificação do órgão e os demais à unidade orçamentária.

    Um órgão ou uma UO não correspondem necessariamente a uma estrutura administrativa, como ocorre, por exemplo, com alguns fundos especiais e com os órgãos Transferências a Estados, Distrito Federal e Municípios, Encargos Financeiros da União, Operações Oficiais de Crédito, Refinanciamento da Dívida Pública Mobiliária Federal e Reserva de Contingência.

  • Classificação por Esfera – em qual orçamento?

    Classificação Institucional – quem faz?

    Classificação Funcional – em que área?

    Classificação Programática – O que, como onde é feito?

  • A - E - (I)nstitucional - (Ó)rgão orç. - (U)nidade orç. ==> "QUEM faz/fez o gasto" ?

    Bons estudos.


ID
2402767
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A modalidade de licitação para aquisição de bens e serviços comuns, onde a disputa pelo fornecimento se dá através de sessão pública, presencial ou eletrônica, por meio de propostas e lances, para a classificação e habilitação do licitante que ofertou o menor preço, é:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1º  Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

     

    Parágrafo único.  Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10520.htm

  • Gabarito: E) Pregão

     

  • por várias dessas na minha prova, Amém!

  • GABARITO: E

     

    O que é o Pregão?


    É uma modalidade de licitação do tipo menor preço, para aquisição de bens e de serviços comuns, qualquer que seja o valor estimado, e a disputa é feita por propostas e lances sucessivos, em sessão pública, presencial ou eletrônica. Bens e serviços comuns são aqueles rotineiros, usuais, sem maiores complexidade e cuja especificação é facilmente reconhecida pelo mercado.

  • PREGÃO.LEI 10520/2002

  • pregão .

  • a) concorrencia-- ampla divulgação. Comissão formada por três membros.

     

    b)convite- convida através da carta convite. Contratação de pequeno vulto

     

    c) concurso-- trabalho técnico, científico ou artístico

     

    d) tomada de preço-- contrato, empresa previamente cadastrada

     

    e) pregão- aquisição de bens e serviços comuns, independentemente do valor estimado para a contratação., preferencial na forma eletrônica, não poderá ser aplicado para contração de obra e serviço de engenharia, bem como locações imobiliárias e alienações em geral

  • Convite = "Com 24 horas de antecêdencia" + "número mínimo de 3".

     

     

    Tomada de preços = Terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.

     

     

    Concorrência = habilitação preliminar + quaisquer interessados.

     

    * Destaco um princípio aplicado à concorrência que está sendo cobrado nas provas: a concorrência tem como um de seus requisitos o princípio da universalidade, que é a possibilidade que se oferece à participação de quaisquer interessados na concorrência, independente de registro cadastral na Administração que a realiza ou em qualquer outro órgão público.

     

    Fontes:

     

    http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=1352

     

    https://www.portaleducacao.com.br/direito/artigos/27814/modalidades-da-licitacao

     

     

    Leilão = Apenas para Venda + quaisquer interessados + oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação (maior lance ou oferta).

     

     

    Concurso = trabalho técnico, científico ou artístico + "prêmio" + antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

     

    Pregão (Lei 10.520/2002) = aquisição de bens e serviços comuns + será adotado o critério de menor preço.

     

    ATUALIZAÇÃO:  https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/lei-8666-atualizada-e-esquematizada-para-concursos/

    DICA: para quem já havia decorado os valores antigos, basta multiplicar por 2,2 para saber os novos

    Obras e serviços de engenharia:

    Concorrência: acima de R$ 3,3 milhões

    Tomada de preços: R$ até R$ 3,3 milhões

    Convite: até R$ 330 mil

    Dispensa de licitação: até R$ 33 mil

     

     compras e serviços:

    Concorrência: acima de R$ 1,43 milhões

    Tomada de preços: até R$ 1,43 milhões

    Convite: até R$ 176 mil

    Dispensa de licitação: até R$ 17,6 mil

  • LETRA E

    Art. 1º Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

    Parágrafo único. Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

    FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2002/L10520.htmFONTE:

  • GABARITO: E

    Art. 1º Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

  • A questão versa sobre as modalidades de licitação.

    A) ERRADA. Consoante o art. 22, § 1 da Lei 8.666/93: CONCORRÊNCIA é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    B) ERRADA. Consoante o art. 22, § 3 da Lei 8.666/93: CONVITE é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.”

    C) ERRADA. Consoante o art. 22, § 4 da Lei 8.666/93:CONCURSO é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.”

    De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, “Quando faz um concurso, a Administração não pretende contratar com ninguém, ao menos em princípio. Quer apenas selecionar um projeto de cunho intelectual e a seu autor conceder um prêmio ou determinada remuneração. Com o cumprimento desse ônus pela Administração, a licitação fica encerrada.”

    D) ERRADA. Consoante o art. 22, § 2 da Lei 8.666/93: TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.”

    E) CERTA. É A RESPOSTA. Consoante o art. 1º da lei 10.520/02: “Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de PREGÃO, que será regida por esta Lei.”

    GABARITO: LETRA “E”


ID
2402770
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

De acordo com o art. 58, da Lei n° 4.320/64, “o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição” é a definição de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

     

    Lei 4.320/64

     

    Art. 58. O empenho da despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.

  • GABARITO D

    A - Despesa

    Despesa é todo gasto relativo a manutenção da atividade da empresa.

    B - Custo

    Custo é todo gasto relativo a elaboração ou aquisição de produtos, mercadorias ou serviços.

     

    CONTABILIDADE PÚBLICA (LEI 4.320/64)

    C - Liquidação

    A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

    D - Empenho

    O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.

    E - Dotação

    São valores monetários autorizados, consignados na Lei Orçamentária Anual (LOA) para atender a uma determinada programação orçamentária.

  •  

    Gabarito: D

     

    a) Despesa Pública: Em sua acepção financeira, é a aplicação de recursos pecuniários em forma de gastos e em forma de mutação patrimonial, com o fim de realizar as finalidades do estado e, em sua acepção econômica, é o gasto ou não de dinheiro para efetuar serviços tendentes àquelas finalidades; 2 - Compromisso de gasto dos recursos públicos, autorizados pelo Poder competente, com o fim de atender a uma necessidade da coletividade prevista no orçamento.

    c) L4.320. Art. 63. A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

    d) L4.320. Art. 58. O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.
    e) Dotação: Limite de crédito consignado na lei de orçamento ou crédito adicional, para atender determinada despesa.

     


ID
2402773
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

As receitas públicas provenientes de tributos, de contribuições, da exploração do patrimônio estatal (patrimonial) e da exploração de atividades econômicas (agropecuária, industrial e de serviços), são classificadas como:

Alternativas
Comentários
  • Despesas correntes:

    Despesas de custeio: destinadas à manutenção dos serviços criados anteriormente à Lei Orçamentária Anual (LOA), e correspondem, dentre outros gastos, os com pessoal, material de consumo, serviços de terceiros e gastos com obras de conservação e adaptação de bens imóveis;

    Transferências correntes: são despesas que não correspondem à contraprestação direta de bens ou serviços por parte do Estado e que são realizadas à conta de receitas cuja fonte seja transferências correntes. Subdividem-se em:

    Subvenções sociais: destinadas a cobrir despesas de custeio de instituições públicas ou privadas de caráter assistencial ou cultural, desde que sem fins lucrativos;

    Subvenções econômicas: destinadas a cobrir despesas de custeio de empresas públicas de caráter industrial, comercial, agrícola ou pastoril.

  • Classificam-se como correntes as receitas provenientes de tributos; de contribuições; da exploração do patrimônio estatal (Patrimonial); da exploração de atividades econômicas (Agropecuária, Industrial e de Serviços); de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes (Transferências Correntes).

     MCASP - 7º Edição


ID
2402776
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

O Balanço Orçamentário é a demonstração financeira do Setor Público que evidencia as despesas por categoria econômica e grupo de natureza da despesa, discriminando a dotação inicial, a dotação atualizada para o exercício, as despesas empenhadas, as despesas liquidadas, as despesas pagas e o saldo da dotação. O valor de restos a pagar não processados relativos ao exercício imediatamente anterior que não foram cancelados, porque tiveram seu prazo de validade prorrogado, encontram-se em registro com as seguintes características:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

                                                                Quadro da Execução de Restos a Pagar Não Processados

    Inscritos em Exercícios Anteriores

    Compreende o valor de restos a pagar não processados relativos aos exercícios anteriores, exceto os relativos ao exercício imediatamente anterior, que não foram cancelados porque tiveram seu prazo de validade prorrogado.

    Inscritos em 31 de Dezembro do Exercício Anterior
    Compreende o valor de restos a pagar não processados relativos ao exercício imediatamente anterior que não foram cancelados porque tiveram seu prazo de validade prorrogado.

    Liquidados
    Compreende o valor dos restos a pagar não processados, liquidados após sua inscrição e ainda não pagos.

    Pagos
    Compreende o valor dos restos a pagar não processados, liquidados após sua inscrição e pagos.

    Cancelados
    Compreende o cancelamento de restos a pagar não processados por insuficiência de recursos, pela inscrição indevida ou para atender dispositivo legal.

    bons estudos

  • Que questão mais tosca, mede nada de conhecimento sobre o BO.

  • O Balanço Orçamentário demonstrará as receitas e despesas previstas em confronto com as realizadas.

     

    O Balanço Orçamentário é composto por:

     

    a. Quadro Principal;

    b. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Não Processados; e

    c. Quadro da Execução dos Restos a Pagar Processados.

     

     

    Essa questão ao mesmo tempo é difícil e fácil, rs, sabendo que existe um quadro específico de restos a pagar dá pra matar a questão... bons estudos!


ID
2402779
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

O Balanço Financeiro é a demonstração financeira que registra todas as receitas e despesas orçamentárias, e também os ingressos e dispêndios extraorçamentários, conjugados com os saldos de caixa do exercício anterior e os que se transferem para o início do exercício seguinte. No quadro do Balanço Financeiro, a conta analítica Transferências Recebidas Independentes de Execução Orçamentária está contida no seguinte item sintético:

Alternativas
Comentários
  • Transferências Financeiras Recebidas (II)

    Transferências Recebidas para a Execução Orçamentária

    Transferências Recebidas Independentes de Execução Orçamentária

    Transferências Recebidas para Aportes de recursos para o RPPS

    Transferências Recebidas para Aportes de recursos para o RGPS

     

    BF - MCASP 7º Edição

  • Ingressos

    Receita Orçamentária (I)
    Ordinária
    Vinculada
    Recursos Vinculados à Educação
    Recursos Vinculados à Saúde
    Recursos Vinculados à Previdência Social – RPPS
    Recursos Vinculados à Previdência Social – RGPS
    Recursos Vinculados à Assistência Social
    (…)
    Outras Destinações de Recursos


    Transferências Financeiras Recebidas (II)
    Transferências Recebidas para a Execução Orçamentária
    Transferências Recebidas Independentes de Execução Orçamentária
    Transferências Recebidas para Aportes de recursos para o RPPS
    Transferências Recebidas para Aportes de recursos para o RGPS


    Recebimentos Extraorçamentários (III)
    Inscrição de Restos a Pagar Não Processados
    Inscrição de Restos a Pagar Processados
    Depósitos Restituíveis e Valores Vinculados
    Outros Recebimentos Orçamentários


    Saldo do Exercício Anterior (IV)
    Caixa e Equivalentes de Caixa
    Depósitos Restituíveis e Valores Vinculados


    TOTAL (V) = (I + II + III + IV)

    Fonte: Mcasp 7ªedição
     


ID
2402782
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

O Balanço Patrimonial é a demonstração da contabilidade pública que evidencia, qualitativa e quantitativamente, a situação patrimonial da entidade pública por meio de contas representativas do patrimônio público, bem como os atos potenciais, que são registrados em contas de compensação (natureza de informação de controle). A conta “Adiantamento Para Futuro Aumento de Capital” está situada no seguinte item sintético do Balanço Patrimonial:

Alternativas
Comentários
  • Patrimônio Líquido

    Patrimônio Social e Capital Social

    Adiantamento Para Futuro Aumento de Capital

    Reservas de Capital

    Ajustes de Avaliação Patrimonial

    Reservas de Lucros

    Demais Reservas

    Resultados Acumulados

    (-) Ações / Cotas em Tesouraria

    Total do Patrimônio Líquido

     

    BP - MCASP 7º EDIÇÃO

  • Adiantamento Para Futuro Aumento de Capital

    Compreende os recursos recebidos pela entidade de seus acionistas ou quotistas destinados a serem utilizados para aumento de capital, quando não haja a possibilidade de devolução destes recursos.

     

    MCASP 7º EDIÇÃO

  • PL/Setor púb. (MCASP) - " C - A(fac) - R - A - R - A - P"

    Bons estudos.


ID
2402785
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

As variações patrimoniais são transações que promovem alterações nos elementos patrimoniais da entidade do setor público, mesmo em caráter compensatório, afetando ou não o seu resultado. As variações patrimoniais decorrentes de transações no setor público que alteram a composição dos elementos patrimoniais e também afetam o patrimônio líquido são especificamente denominadas:

Alternativas
Comentários
  •  

    GABARITO - E

    MCASP 6 ED (P.128)

    Existem variações que, simultaneamente, alteram a composição qualitativa e a expressão quantitativa dos elementos
    patrimoniais e são conhecidas como variações mistas ou compostas.


    As variações patrimoniais podem ser assim representadas:


    1-Variações Patrimoniais Qualitativas
    2-Quantitativas Aumentativas Diminutivas

  • MCASP 7ª edição não traz essa diferença mais. 


ID
2402788
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

De acordo com o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, a Demonstração das Mutações no Patrimônio Líquido (DMPL) demonstrará a evolução do patrimônio líquido da entidade. Dentre as colunas da DMPL, aquela que compreende os valores acrescidos ao patrimônio que NÃO transitaram pelo resultado como variações patrimoniais aumentativas é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B
     

    a) Resultados Acumulados. Compreende o saldo remanescente dos lucros ou prejuízos líquidos das empresas e os superávits ou déficits acumulados da administração direta, autarquias, fundações e fundos.
     

    b)Reservas de Capital.  Compreende os valores acrescidos ao patrimônio que não transitaram pelo resultado como variações patrimoniais aumentativas (VPA).
     

    c) Adiantamento para Futuro Aumento de Capital. Compreende os recursos recebidos pela entidade de seus acionistas ou quotistas destinados a serem utilizados para aumento de capital, quando não haja a possibilidade de devolução destes recursos.
     

    d)Ajustes de Avaliação Patrimonial.  Compreende as contrapartidas de aumentos ou diminuições de valor atribuídos a elementos do ativo e do passivo em decorrência da sua avaliação a valor justo, nos casos previstos pela lei 6.404/76 ou em normas expedidas pela comissão de valores mobiliários, enquanto não computadas no resultado do exercício em obediência ao regime de competência.
     

    e) Reservas de Lucros. Compreende as reservas constituídas com parcelas do lucro líquido das entidades para finalidades especificas.

    bons estudos

  • RESOLUÇÃO:

    Todas as alternativas consistem em subgrupos do grupo Patrimônio Líquido (2.3.0.0.0.00.00). Vamos relembrar seus conceitos:

    PATRIMÔNIO LÍQUIDO

    Resultados Acumulados: compreende o saldo remanescente dos lucros ou prejuízos líquidos das empresas e os superávits ou déficits acumulados da administração direta, autarquias, fundações e fundos.

    Reservas de Capital: compreende os valores acrescidos ao patrimônio que não transitaram pelo resultado como variações patrimoniais aumentativas (VPA).

    Adiantamento Para Futuro Aumento de Capital: compreende os recursos recebidos pela entidade de seus acionistas ou quotistas destinados a serem utilizados para aumento de capital, quando não haja a possibilidade de devolução destes recursos.

    Ajustes de Avaliação Patrimonial: compreende as contrapartidas de aumentos ou diminuições de valor atribuídos a elementos do ativo e do passivo em decorrência da sua avaliação a valor justo, nos casos previstos pela lei 6.404/76 ou em normas expedidas pela comissão de valores mobiliários, enquanto não computadas no resultado do exercício em obediência ao regime de competência.

    Reservas de Lucros: compreende as reservas constituídas com parcelas do lucro líquido das entidades para finalidades especificas.

    Note, pelas descrições, que apenas a conta Reservas de Capital compreende valores acrescidos ao patrimônio que NÃO transitaram pelo resultado como variações patrimoniais aumentativas – VPA.

    Portanto, a alternativa certa é a letra B).

    Gabarito: LETRA B


ID
2402791
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O orçamento anual pode ser alterado por meio de créditos adicionais. Por crédito adicional entendem-se as autorizações de despesas não computadas ou insuficientemente dotadas na Lei Orçamentária. Com relação aos créditos adicionais, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Consideram-se recursos disponíveis para fins de abertura de créditos suplementares e especiais, conforme disposto no §1º do art. 43 da Lei nº 4.320/1964:

     

    I – o superávit financeiro apurado em balanço patrimonial do exercício anterior;

    II – os provenientes de excesso de arrecadação;

    III   – os resultantes de anulação parcial ou total de dotações orçamentárias ou de créditos adicionais, autorizados em Lei;

    IV   – o produto de operações de credito autorizadas, em forma que juridicamente possibilite ao poder executivo realizá-las.

     

    MCASP 7º EDIÇÃO.

  • a) (ERRADO) o crédito suplementar não se incorpora ao orçamento.

    Os créditos adicionais, uma vez aprovados, incorporam-se ao orçamento do exercício. (seria absurdo o contrário)

    b) (ERRADO) os créditos suplementares e especiais serão abertos por decreto do Poder Legislativo.

    Art. 42. Os créditos suplementares e especiais serão autorizados por lei e abertos por decreto executivo.

    c) (ERRADO) a vigência dos créditos adicionais restringe-se ao período do Plano Plurianual em que foram autorizados.

    Art. 45. Os créditos adicionais terão vigência adstrita ao exercício financeiro em que forem abertos, salvo expressa disposição legal em contrário, quanto aos especiais e extraordinários.

    d) (ERRADO) os recursos objeto de veto ou rejeição do projeto de lei orçamentária que ficarem sem destinação deixam de ser utilizados como fonte hábil para abertura de créditos especiais. 

    § 1º Consideram-se recursos para o fim deste artigo, desde que não comprometidos:

    III - os resultantes de anulação parcial ou total de dotações orçamentárias ou de créditos adicionais, autorizados em Lei

    e) (CORRETA) o produto de operações de crédito autorizadas pode ser considerado recurso disponível para fins de abertura de créditos suplementares e especiais. 

    § 1º Consideram-se recursos para o fim deste artigo, desde que não comprometidos:

    IV o produto de operações de credito autorizadas, em forma que juridicamente possibilite ao poder executivo realiza-las.

  • Na verdade os 3 créditos adicionais são abertos por decreto, não apenas 2. A diferença é que nos extraordinários não há necessidade de autorização prévia, e sim ciência do legislativo depois.

  • Quase que vou igual um patinho na B

  • Questão sobre Créditos Adicionais, assunto extremamente recorrente em provas de AFO. Comentando item a item para encontrar o gabarito. Vamos lá…




    A) ERRADO. O crédito suplementar, como o próprio nome indica, suplementa uma despesa dotada insuficientemente. Logo, se incorpora ao orçamento.




    B) ERRADO. Os créditos suplementares e especiais serão abertos por decreto, sim, mas do Poder Executivo, e não do Legislativo, como a assertiva afirma.




    C) ERRADO. A vigência dos créditos adicionais (e nesse caso é uma referência exclusiva aos especiais e extraordinários, pois os suplementares incorporam-se ao orçamento) restringe-se ao exercício financeiro em que forem autorizados, salvo se o ato de autorização for promulgado nos últimos quatro meses daquele exercício, caso em que, reabertos nos limites de seus saldos, serão incorporados ao orçamento do exercício financeiro subsequente (CF/88, art. 167, § 2º).




    D) ERRADO. Entre as fontes hábeis para abertura de créditos adicionais estão os recursos objeto de veto ou rejeição do projeto de lei orçamentária que ficarem sem destinação, conforme previsão da CF/88, art. 166, § 8º.




    E) CERTO. Eis nosso gabarito. A assertiva traz uma das fontes citadas no art. 43, § 1º, da Lei 4320/1964.




    Desta forma, diante do exposto, nosso gabarito é a alternativa E, uma vez que o comando da questão requere a alternativa correta.




    Gabarito do Professor: E.


ID
2402794
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

No processo de aquisição de bens ou serviços por parte do ente da Federação, é necessário observar alguns passos para que se possa proceder à adequada classificação quanto à natureza de despesa e garantir que a informação contábil seja fidedigna. O primeiro passo consiste em identificar se o registro do fato é de caráter orçamentário ou extraorçamentário. Com relação ao processamento da despesa orçamentária ou extraorçamentária, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • 4.2.5.   Orientação para a Classificação quanto à Natureza da Despesa Orçamentária

    Quando o dispêndio é extraorçamentário, não há registro de despesa orçamentária, mas apenas uma desincorporação de passivo ou uma apropriação de ativo, este com atributo de cálculo do superávit/déficit financeiro “P” – Permanente21.

     

    MCASP 7º EDIÇÂO

  • Gabarito "B"

     

     

    a) (Errado) se o desembolso é extraorçamentário, há registro de despesa orçamentária, mas com uma desincorporação de passivo. Se é extraorçamentário não pode haver registro de despesas orçamentária.

     

     b) (Correto) se o desembolso é extraorçamentário, ocorre uma apropriação de ativo. O MCASP 7ª Edição informa que quando o dispêndio é extraorçamentário, não deverá haver como contrapartida registro de despesa orçamentária, mas uma desincorporação de passivo ou apropriação de ativo.

     

     c) (Errado) constitui registro de caráter orçamentário o pagamento das operações de crédito por antecipação de receita orçamentária. As operações por antecipação de receita orçamentária (ARO) são de natureza extraorçamentária.

     

     d) (Errado) os elementos de despesa constituem instrumento para alcançar os fins dos programas governamentais. Os elementos de despesa são instrumentos para adequado registro e evidenciação dos programas governamentais e não instrumentos para alcançar os fins dos programas.

     

     e) (Errado) as despesas de caráter orçamentário necessitam de encargo público para sua realização. Encargo público, segundo o dicionário, é Deveres jurídicos que tem o cidadão de prestar certos serviços ao Estado, como aqueles prestados na função de jurado, mesário nas eleições, tutor, curador, advogado dativo. Assim, não tem nada a ver com o assunto.

  • Quanto a e):

    Orçamentário – As despesas de caráter orçamentário necessitam de recurso público previsto para sua realização e devem ser autorizados pelo Poder Legislativo, exceto quando se tratar de créditos adicionais do tipo extraordinário


    MCASP


ID
2402797
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Numa perspectiva filosófica, os princípios possuem o condão de declarar e consolidar os altos valores da vida humana e, por isso, são considerados pedras angulares e vigas-mestras de um sistema. Assim, os Princípios de Contabilidade representam a essência das doutrinas e teorias relativas à Ciência Contábil brasileira, de acordo com o entendimento predominante nos universos científico e profissional do País. Com relação aos Princípios de Contabilidade aplicados no Brasil, analise as afirmações apresentadas abaixo.

I No âmbito da entidade pública, a continuidade está vinculada ao estrito cumprimento da destinação social do seu patrimônio, ou seja, a continuidade da entidade se dá enquanto perdurar sua finalidade.

II O Princípio da Entidade reconhece o Patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial. Por consequência, nesta acepção, o patrimônio, no caso de sociedade ou instituição, se confunde com aqueles dos seus sócios ou proprietários.

III A soma ou a agregação contábil de patrimônios autônomos não resulta em nova entidade, mas numa unidade de natureza econômico-contábil.

Das afirmações acima:

Alternativas
Comentários
  • Parágrafo único. O PATRIMÔNIO pertence à ENTIDADE, mas a recíproca não é verdadeira. A soma ou agregação contábil de patrimônios autônomos não resulta em nova ENTIDADE, mas numa unidade de natureza econômico-contábil. RESOLUÇÃO CFC Nº 750 de 29 de dezembro de 1993.

  • Pessoal

    Em 04/10/16 o CFC revogou a  Resolução 750/93. Os principios acabaram, mas a ESSÊNCIA das regras continua a existir dentro dos CPCs. Lembrando aos colegas que hj a norma básica da contabilidade pública é a  NBC T SP – Estrutura Conceitual. Portanto atenção redobrada para não estudar as NBCTs revogadas. Vejam o que diz o site do CFC:

     

    Ao ser publicada no Diário Oficial da União (DOU), a NBC TSP EC revogou as resoluções do CFC que aprovaram as normas aplicáveis ao setor público NBC T 16.1 a 16.5, parte da NBC T 16.6 e, ainda, a Resolução nº 750/1993, que dispõe sobre os Princípios de Contabilidade, e a 1.111/2007, que trata da interpretação dos princípios sob a perspectiva da área pública.

     

    Segue as normas do setor públicos vigentes até a presente data:

     

    NBC TSP ESTRUTURA CONCEITUAL    DOU 04/10/16    Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Informação Contábil de Propósito Geral pelas Entidades do Setor Público    Conceptual Framework
    NBC TSP 01    DOU 28/10/16    Receita de Transação sem Contraprestação    IPSAS 23
    NBC TSP 02    DOU 28/10/16    Receita de Transação com Contraprestação    IPSAS 9
    NBC TSP 03    DOU 28/10/16    Provisões, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes    IPSAS 19
    NBC TSP 04    DOU 06/12/16    Estoques    IPSAS 12
    NBC TSP 05    DOU 06/12/16    Contratos de Concessão de Serviços Públicos: Concedente    IPSAS 32
    NBC TSP 06    DOU 28/9/17    Propriedade para Investimento    IPSAS 16
    NBC TSP 07    DOU 28/9/17    Ativo Imobilizado    IPSAS 17
    NBC TSP 08    DOU 28/9/17    Ativo Intangível    IPSAS 31
    NBC TSP 09    DOU 28/9/17    Redução ao Valor Recuperável de Ativo Não Gerador de Caixa    IPSAS 21
    NBC TSP 10    DOU 28/9/17    Redução ao Valor Recuperável de Ativo Gerador de Caixa    IPSAS 26
    NBC T 16.6 R1    DOU 31/10/14    Demonstrações Contábeis    não há
    NBC T 16.7    1.134/08    Consolidação das Demonstrações Contábeis    não há
    NBC T 16.8    1.135/08    Controle Interno    não há
    NBC T 16.9    1.136/08    Depreciação, Amortização e Exaustão (revogada a partir de 1º/1/19)    não há
    NBC T 16.10    1.137/08    Avaliação e Mensuração de Ativos e Passivos em Entidades do Setor Público (revogada a partir de 1º/1/19)    não há
    NBC T 16.11    1.366/11    Sistema de Informação de Custos do Setor Público    não há

    Bons estudos!

     

     

     

  • A Resolução CFC 750/93, em seu Art 4º, diz: “O Princípio da ENTIDADE reconhece o Patrimônio como objeto da  e afirma a autonomia patrimonial, a necessidade da diferenciação de um Patrimônio particular no universo dos patrimônios existentes, independentemente de pertencer a uma pessoa, um conjunto de pessoas, uma sociedade ou instituição de qualquer natureza ou finalidade, com ou sem fins lucrativos. Por consequência, nesta acepção, o Patrimônio não se confunde com aqueles dos seus sócios ou proprietários, no caso de sociedade ou instituição”.


ID
2402800
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Os Princípios Orçamentários são válidos para os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário de todos os entes federativos (União, estados, Distrito Federal e municípios) e são estabelecidos e disciplinados por normas constitucionais, infraconstitucionais e pela doutrina. O Princípio Orçamentário previsto no § 8º do art. 165 da Constituição Federal de 1988, que estabelece que a Lei Orçamentária Anual (LOA) não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, exceto nos casos de autorização para abertura de crédito suplementar e a contratação de operações de crédito, nos termos da lei, é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Exclusividade (princípio)

     

    Princípio orçamentário clássico, segundo o qual a lei orçamentária não conterá matéria estranha à previsão da receita e à fixação da despesa. Seu propósito é evitar que se tire partido do processo legislativo relativo à tramitação dos projetos de natureza orçamentária – normalmente mais expedito que os demais – para aprovar, de modo rápido, medidas que pelo curso normal do processo legislativo dificilmente prosperariam. No ordenamento jurídico vigente o princípio se acha consagrado no art. 22 da Lei Federal nº. 4.320, de 17 de março de 1964 – que enumera, didaticamente, o conteúdo e a forma da Proposta Orçamentária - e no art. 165, § 8º, da Constituição.

     

     

    https://www12.senado.leg.br/orcamento/glossario/exclusividade-principio

  • LETRA A

     

    EXCLUSIVIDADE -> não conterá dispositivo EXTRANHO (forçado , mas ajuda a lembrar kkk)

     

    Regra: o orçamento deve conter apenas previsão de receita e fixação de despesas.

     

    Exceção: autorizações de créditos suplementares e operações de crédito, inclusive por antecipação de receita orçamentária (ARO).
     

  • CF/1988

    Art. 165

    § 8º A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei = PRINCÍPIO DA EXCLUSIVIDADE.


ID
2402803
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Em sentido amplo, os ingressos de recursos financeiros nos cofres do Estado denominam-se receitas públicas. A receita orçamentária que, no momento do reconhecimento do crédito, aumenta a situação líquida patrimonial da entidade e constitui fato contábil modificativo aumentativo, é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Para fins contábeis, quanto ao impacto na situação patrimonial líquida, a receita pode ser “efetiva” ou “não-efetiva”:

    a. Receita Orçamentária Efetiva aquela em que os ingressos de disponibilidade de recursos não foram precedidos de registro de reconhecimento do direito e não constituem obrigações correspondentes.

    b. Receita Orçamentária Não Efetiva é aquela em que os ingressos de disponibilidades de recursos foram precedidos de registro do reconhecimento do direito ou constituem obrigações correspondentes, como é o caso das operações de crédito.

    bons estudos

  • EFETIVA= MEXE COM O PATRIMONIO LÍQUIDO

    NÃO EFETIVA= NÃO MEXE COM O PATROMONIO LÍQUIDO

    OBS: ISSO SERVE TANTO PARA RECEITA COMO PARA A DESPESA

  • GABARITO: LETRA C

    Receita Orçamentária Efetiva é aquela que, no momento do reconhecimento do crédito, aumenta a situação líquida patrimonial da entidade. Constitui fato contábil modificativo aumentativo.

    Receita Orçamentária Não Efetiva é aquela que não altera a situação líquida patrimonial no momento do reconhecimento do crédito e, por isso, constitui fato contábil permutativo, como é o caso das operações de crédito. 

    FONTE: MCASP


ID
2402809
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

O tributo classificado no orçamento público como uma espécie de contribuição que atinge um determinado setor da economia, com finalidade qualificada em sede constitucional, instituída mediante um motivo específico e que se dá pela fiscalização e atividades de fomento, é denominado:

Alternativas
Comentários
  • a.         Código 1.2.2.0.00.0.0 – Receita Corrente – Contribuições – Contribuições Econômicas

     

    A Contribuição de Intervenção no Domínio Econômico (CIDE) é tributo classificado no orçamento público como uma espécie de contribuição que atinge um determinado setor da economia, com finalidade qualificada em sede constitucional – intervenção no domínio econômico – instituída mediante um motivo específico.

    Essa intervenção se dá pela fiscalização e atividades de fomento, como por exemplo, desenvolvimento de pesquisas para crescimento do setor e oferecimento de linhas de crédito para expansão da produção. São exemplos dessa espécie a CIDE-Combustíveis, relativa às atividades de comercialização de petróleo e seus derivados, gás natural e álcool carburante, e a CIDE-Tecnologia, relativa à exploração de patentes, uso de marcas, fornecimento de conhecimentos tecnológicos ou prestação de assistência técnica no caso de contratos que impliquem transferência de tecnologia.

     

    MCASP 7 EDIÇÃO

  • Em 2001, FHC achou muito legal criar uma CIDE, ou seja, cobrar uma contribuição vinculada extrafiscal de 3 pessoas: importadores, produtores (refinaria) e laboratórios de pesquisa, que serve para a União subsidiar combustível ou aplicar em políticas de não-poluição. Ele fez isso invocando uma das 3 funções do orçamento público: intervenção econômica (redistributiva), as outras funções são: alocativa (o Estado decide alocar seus recursos em setores estratégicos, geralmente criando campões nacionais) e estabilizadora (manter a taxa de juros, o câmbio através de políticas fiscais e monetárias).


    https://pt.wikipedia.org/wiki/Contribui%C3%A7%C3%B5es_de_Interven%C3%A7%C3%A3o_no_Dom%C3%ADnio_Econ%C3%B4mico


    http://www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialregulacao/pagina_3.asp


ID
2402812
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Parceria público/privada (PPP) é uma modalidade especial de contrato administrativo de concessão de serviço público, com eventual execução de obras ou fornecimento de bens. A PPP cujo objeto é a concessão de serviços públicos ou obras públicas de que trata a Lei nº 8.987/95, quando envolver, adicionalmente à tarifa cobrada dos usuários, contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado, é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Lei 11.079

    Art. 2o Parceria público-privada é o contrato administrativo de concessão, na modalidade patrocinada ou administrativa.

            § 1o Concessão patrocinada é a concessão de serviços públicos ou de obras públicas de que trata a Lei no 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, quando envolver, adicionalmente à tarifa cobrada dos usuários contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado.

            § 2o Concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens.

    bons estudos

  • PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS: Lei Nº - 11.079, de 30 de dezembro de 2004 - Institui normas gerais para licitação e contratação de parceria público-privada no âmbito da administração pública


ID
2402815
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A dívida ativa é o conjunto de créditos tributários e não tributários em favor da Fazenda Pública, não recebidos no prazo para pagamento definido em lei ou em decisão proferida em processo regular, inscrito pelo órgão ou entidade competente, após apuração de certeza e liquidez.

A opção correta sobre a dívida ativa é:

Alternativas
Comentários
  • 2.3 Dentro do Ativo dos Entes Públicos são registrados créditos a favor da Fazenda Pública com prazos estabelecidos para recebimento. A Dívida Ativa constitui-se em um conjunto de direitos ou créditos de várias naturezas, em favor da Fazenda Pública, com prazos estabelecidos na legislação pertinente, vencidos e não pagos pelos devedores, por meio de órgão ou unidade específica instituída para fins de cobrança na forma da lei.

    2.4 Portanto, a inscrição de créditos em Dívida Ativa representa contabilmente um fato permutativo resultante da transferência de um valor não recebido no prazo estabelecido, dentro do próprio Ativo, contendo, inclusive, juros e atualização monetária ou quaisquer outros encargos aplicados sobre o valor inscrito em Dívida Ativa.

    Manual da Dívida Ativa

    Acedito que no caso em questão o Manual está se tratando da possibilidade do efeito da inscrição no patromônio consolidado do Ente Público. 

  • Gabarito Letra E

    A) Na verdade a atualização monetária é incorporada ao valor original inscrito

    B) Reconhecimento no ativo

    C) É uma receita orçamentária (pertence ao orçamento do período).

    D) Anistia é sempre concedida por lei, ainda que por contrato, nao pode decisão judicial conceder anistia, sob pena de o judiciário estender a aplicação da lei (judiciário legiferante)

    E) CERTO: Primeiro lanço o imposto, debitando credito a receber, o que nao for recebido dentro do prazo de pagamento (o CTN estabelece como regra 30 dias) pode ser inscrito em dívida ativa para forçar a cobrança do contribuinte, nesse caso, credita creditos tributários a receber e debita divida ativa trinutária veja que nao houve lançamento de contas de receita/despesa, daí o motivo do lançamento ser de permutativo, a VPA é reconhecida na ocorrência do FG, ou seja, do lançamento.

    bons estudos

  • Vamos analisar as alternativas:

    A alternativa A) está errada, pois a atualização monetária e outros encargos moratórios incidentes sobre os créditos inscritos em dívida ativa devem ser incorporados ao valor original inscrito, de acordo com o regime de competência, conforme disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 358.

    A alternativa B) está errada, pois ela é reconhecida contabilmente no ativo, conforme disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 352.

    A alternativa C) está errada, pois o recebimento de dívida ativa corresponde a uma receita orçamentária MCASP, 8ª ed., pg. 361.

    A alternativa D) está certa, pois, de fato, a inscrição do crédito em dívida ativa configura fato contábil permutativo, pois não altera o valor do patrimônio líquido do ente público, em que pese no órgão de origem a inscrição implique uma VPD e no órgão competente para a inscrição ela implique uma VPA.

    Gabarito: LETRA D


ID
2402818
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007. Sobre o Fundeb é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

    1.4.1. Contabilização dos Impostos e Transferências que Compõem a base de Cálculo do Fundeb
    As receitas que compõem a base de cálculo do Fundeb (impostos e transferências constitucionais
    e legais) deverão ser registradas contabilmente pelos seus valores brutos (não líquidos dos valores
    destinados ao Fundeb), de acordo com o disposto no Capítulo 8 – Transações Sem Contraprestação, da
    Parte II – Procedimentos Contábeis Patrimoniais deste manual.

    MCASP 7º ED.

  • gostaria de saber o que está equivocado na alternativa A

  • Por que a alternativa "A" está errada?

     

  • Acredito que o erro da letra A seja a ausência da União.

  • (Q37658) QC

    Assinale a opção correta a respeito dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e da Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB).

    a) São integralmente provenientes dos Fundos de Participação dos Estados e dos Municípios.

    b) Devem ser aplicados integralmente na remuneração dos professores da educação pública.

    c) A fiscalização de sua aplicação, nos estados e municípios, é atribuição exclusiva dos tribunais de contas estaduais.

    d) São distribuídos aos municípios com base no número de crianças em idade escolar.

    e) São formados com recursos provenientes das três esferas de governo. CORRETA!

     

    Ou seja, na letra A da questão faltou a UNIÃO.

     

    Excelentes estudos, caveira até depois da POSSE!!!

  • O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1998 a 2006.

    É um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, vinculados à educação por força do disposto no Art. 212 da Constituição Federal. Além desses recursos, ainda compõe o Fundeb, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido nacionalmente. Independentemente da origem, todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação exclusiva na educação básica.

  • Acredito que esta questão seria passível de anulação, pois o portal do FNDE diz o seguinte:

    O que é Fundeb?

    O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e 

    pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e 

    de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1998 a 2006. Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009 (onde os percentuais 

    de receitas que o compõem alcançaram o patamar de 20% de contribuição nesse ano).

    É um fundo especial, de natureza contábil, de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num 

    total de vinte e sete fundos) e tem como agente financeiro o Banco do Brasil (ou Caixa Econômica Federal).

    O Fundeb é formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal (CF). Além desses recursos, ainda compõe o Fundeb, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada Estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido nacionalmente.

    O Fundeb tem como característica a distribuição de recursos de forma automática (sem necessidade de 

    autorização orçamentária ou convênios para esse fim) e periódica, mediante crédito na conta específica de cada 

    governo estadual, distrital e municipal. A distribuição é realizada com base no número de alunos da educação básica 

    pública, de acordo com dados do último censo escolar.

    No caso, a letra A também estaria certa.

  • a) formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Além desses recursos, ainda compõe o Fundeb, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada Estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido nacionalmente.

    b)  distribuição de recursos que compõem os Fundos, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, dar-se-á, entre o governo estadual e os de seus Municípios, na proporção do número de alunos matriculados nas respectivas redes de educação básica pública presencial.

    d) Os recursos do Fundeb são distribuídos de forma automática (sem necessidade de autorização ou convênios para esse fim) e periódica, mediante crédito na conta específica de cada governo estadual e municipal. A distribuição é realizada com base no número de alunos da educação básica pública, de acordo com dados do último censo escolar.

    e)é um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos) formado em quase sua totalidade por fundos vindos do: Estados , Df, Municípios e complementação da União.

  • Acredito que exista duas resposta certas, pois apesar da letra A está faltando a UNIÃO, o texto fala:

    a) é formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal de 1988 (CF/1988).

    Essa quase totalidade pressupõem que não está completo. Essa questão deveria ter sido anulada.


ID
2402821
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Existe uma espécie de operação de crédito contratual em que não há ingresso efetivo de recursos financeiros nos cofres da entidade, como, por exemplo, a que é realizada diretamente com o fornecedor do bem. Esta operação de crédito é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Tipos de operações de crédito
    a. Mútuo financeiro;
    b. Arrendamento mercantil financeiro;
    c. Aquisições financiadas de bens;
    d. Recebimento antecipado de valores provenientes da venda a termo de bens e serviços;
    e. Assunção, reconhecimento e confissão de dívidas;
    f. Assunção, sem autorização orçamentária, de obrigação para pagamento a posteriori de bens e serviços; e
    g. Parcelamento de dívidas.

    Aquisição Financiada de Bens: Aquisição financiada de bens é uma espécie de operação de crédito contratual em que não há ingresso efetivo de recursos financeiros nos cofres da entidade, como, por exemplo, a aquisição financiada diretamente com o fornecedor do bem

    bons estudos

  • Complementando o Renato:

    a)Mobiliária não é operação de crédito

    b) assunção, sem autorização orçamentária, de obrigação para pagamento a posteriori de bens e serviços: não é operação de crédito em si, embora seja equiparada à operação pela LRF.

    c) Gabarito

    d) Arrendamento mercantil financeiro (leasing): é negócio jurídico realizado entre pessoa jurídica, na qualidade de arrendadora, e pessoa física ou jurídica, na qualidade de arrendatária, e que tenha por objeto o arrendamento de bens adquiridos pela arrendadora para uso da arrendatária. É transferido ao arrendatário substancialmente todos os riscos inerentes ao uso do bem arrendado., como obsolescência tecnológica, desgastes.

    e) mútuo financeiro:  é a operação em que há um empréstimo de dinheiro entre pessoas físicas e jurídicas, ou entre pessoas jurídicas, cujo tratamento fiscal é específico e não envolve instituição financeira. O  mútuo é definido como empréstimo de coisa fungível (dinheiro), portanto, o mutuário é obrigado a restituir ao mutuante o que dele recebeu.

  • Alguém poderia dizer em qual lei se encontra?

  • Lei de Responsabilidade Fiscal:

    Art. 29, inciso III: "operação de crédito: compromisso financeiro assumido em razão de mútuo, abertura de crédito, emissão e aceite de título, aquisição financiada de bens, recebimento antecipado de valores provenientes da venda a termo de bens e serviços, arrendamento mercantil e outras operações assemelhadas, inclusive com o uso de derivativos financeiros"

    Gabarito: Letra C


ID
2402824
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária

O art. 40 da Constituição Federal de 1988 (CF/1988) estabelece que aos servidores titulares de cargos efetivos dos entes da Federação é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas. No âmbito dos Regimes Próprios de Previdência Social (RPPS) existem operações realizadas entre órgãos e demais entidades da Administração Pública integrantes do orçamento fiscal e do orçamento da seguridade social do mesmo ente federativo. Assim, o pagamento da contribuição patronal constitui uma:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    De acordo com a Parte I – Procedimentos Contábeis Orçamentários (PCO) deste manual, operações intraorçamentárias são aquelas realizadas entre órgãos e demais entidades da Administração Pública integrantes do orçamento fiscal e da seguridade social (OFSS) do mesmo ente federativo. Por isso, não representam novas entradas de recursos nos cofres públicos do ente, mas apenas movimentação de recursos entre seus órgãos. As receitas intraorçamentárias são a contrapartida das despesas classificadas na Modalidade de Aplicação “91 – Aplicação Direta Decorrente de Operação entre Órgãos, Fundos e Entidades Integrantes do Orçamento Fiscal e do Orçamento da Seguridade Social” que, devidamente identificadas, possibilitam anulação do efeito da dupla contagem na consolidação das contas governamentais.

    Dessa forma, a contribuição previdenciária “patronal” constitui uma despesa intraorçamentária para o ente e uma receita intraorçamentária para o RPPS. A transferência da contribuição dos servidores ao RPPS não constitui operação intraorçamentária, pois, neste caso, o ente atua como depositário, meramente repassando os recursos retidos dos servidores e beneficiários ao RPPS

    Fonte: MCASP 7ed
    bons estudos

  • Receita corrente, juntamente com a receita de capital, são formas de receita orçamentária. São aquelas que, ao serem previstas no orçamento, serão consideradas quando da fixação das despesas públicas.

    L4320

    Art. 11 - A receita classificar-se-á nas seguintes categorias econômicas: Receitas Correntes e Receitas de Capital.

    § 1º - São Receitas Correntes as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes. 

  • Gabarito letra E.

     

    Receitas Intraorçamentárias são receitas oriundas das operações realizadas entre órgãos, fundos, autarquias, fundações públicas, empresas estatais dependentes e demais entidades da Administração Pública integrantes do orçamento Fiscal e da Seguridade Social de uma esfera de Governo.

     

    Orçamento Público, AFO e LRF. Augustinho Paludo.

  • Questão envolvendo terminologias da despesa pública.

    Precisamos começar definindo esse termo técnico tão importante para entendermos a atividade financeira do Estado. Segundo a doutrina e os manuais técnicos, a despesa pública (lato sensu) se divide em (1) despesa orçamentária, também chamada de despesa pública (stricto sensu) e (2) despesa extraorçamentária.

    Vamos aprofundar um pouco nessas duas classificações, conforme o MCASP:

    (1) despesa orçamentária: toda transação que depende de autorização legislativa na forma de consignação de dotação orçamentária, para ser efetivada.

    Nesse sentido, toda despesa legalmente empenhada (art. 35 da Lei n.º 4.320/64) no exercício, será uma despesa orçamentária desse exercício, também chamada de despesa realizada do ponto de vista orçamentário.

    Essas despesas compreendem a aplicação de recursos públicos com a finalidade de concretizar os programas de governo, por exemplo: despesas com servidores públicos, realização de obras públicas, subsídios governamentais, etc.

    (2) despesa extraorçamentária: não consta na lei orçamentária anual, compreendendo determinadas saídas de numerários decorrentes de depósitos, pagamentos de restos a pagar, resgate (pagamento) de operações de crédito por antecipação de receita e recursos transitórios.

    De outro lado, temos as operações intraorçamentárias, que são aquelas realizadas entre órgãos e demais entidades da Administração Pública integrantes dos Orçamentos Fiscal e da Seguridade Social (OFSS) do mesmo ente federativo. Por isso, não representam novas entradas de recursos nos cofres públicos do ente, mas apenas remanejamento de receitas entre seus órgãos.

    Atenção! Perceba que despesa extraorçamentária e despesa intraorçamentária não se confunde! Enquanto a primeira está fora do orçamento, a segunda está dentro do orçamento, porém, é deduzida quando confrontada com outras receitas intraorçamentárias, no processo de consolidação das contas públicas, evitando assim a dupla contagem.

    Feita a revisão desses conceitos básicos, já podemos analisar as alternativas:

    A) Errada. A contribuição patronal corresponde à contribuição previdenciária devida pelo ente ao RPPS em decorrência da sua condição de empregadora. Essa contribuição configura uma despesa intraorçamentária para o ente respectivo.

    B) Errada. Constitui uma despesa intraorçamentária para o ente.

    C) Errada. O RPPS não paga nada, ele apenas recebe da entidade, por isso constitui uma receita para o RPPS, não despesa.

    D) Errada. Constitui uma receita intraorçamentária para o RPPS.

    E) Certa. Como vimos, essa operação realizada entre órgãos e demais entidades do OFSS do mesmo ente são consideradas intraorçamentárias, pois ocorre apenas remanejamento de receitas e despesas intraorçamentárias entre os envolvidos. No caso concreto temos uma despesa para o ente e uma receita para o RPPS.

    Veja a disposição do MCASP:

    “Dessa forma, a contribuição previdenciária patronal, de ônus do próprio ente, constitui uma despesa intraorçamentária para o ente e uma receita intraorçamentária para o RPPS."


    Gabarito do Professor: Letra E.

ID
2402827
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública

Os precatórios são requisições de pagamento contra a Fazenda Pública decorrentes de decisões judiciais transitadas em julgado, disciplinados pelo art. 100 da CF/1988. A Emenda Constitucional nº 62/2009 acrescentou o § 15º ao art. 100 da CF/1988, prevendo o estabelecimento de regime especial de precatórios para estados, Distrito Federal e municípios.

Sobre os precatórios em regime especial, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - D

    A contabilização dos precatórios em regime especial dar-se-á de forma distinta nos municípios e nos estados e Distrito Federal, uma vez que no primeiro caso o ente devedor (município) não pertence à esfera do Tribunal de Justiça e no segundo caso o ente devedor (estados e Distrito Federal) pertence à esfera do Tribunal de Justiça.


    Incentiva-se a utilização do mecanismo de fonte / destinação de recursos com o objetivo de
    explicitar que os recursos da conta especial são vinculados ao pagamento de precatórios em regime
    especial.

    MCASP 7ª ED

  • Complementando,

    O MCASP destaca que nos casos em que o município não pertença à esfera do Tribunal de Justiça não haverá qualquer registro contábil pelo Tribunal de Justiça. (Alternativa C).


    Assim, todos os lançamentos descritos a seguir serão efetuados pelo município. Destaca-se que os lançamentos a seguir contemplam a hipótese de não ter sido realizada previamente uma provisão referente aos precatórios.

     

    Gilmar Possati, Estratégia Concursos.
     

  • Vamos analisar as alternativas:

    A alternativa A) está errada, pois no pagamento do precatório do município pelo Tribunal de Justiça o ente deverá baixar o passivo em contrapartida à redução do saldo contábil da conta especial, conforme disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 369.

    A alternativa B) está errada, pois no momento do trânsito em julgado da sentença, o município deverá reconhecer a Variação Patrimonial Diminutiva (VPD) por competência em contrapartida ao reconhecimento do passivo referente ao precatório, conforme disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 368.

    A alternativa C) está errada, pois nos casos em que o ente (município) não pertença à esfera do Tribunal de Justiça não haverá qualquer registro contábil pelo Tribunal de Justiça de acordo com o disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 368.

    A alternativa D) está certa, pois está de acordo com o disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 367

    A alternativa E) está errada, pois a contabilização dos precatórios em regime especial dar-se-á de forma distinta nos municípios e nos estados e Distrito Federal, conforme disposto no MCASP, 8ª ed., pg. 367.

    Gabarito: LETRA D


ID
2402830
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A ciência contábil tem como finalidade geral o fornecimento de informações aos diversos usuários da informação contábil. O PCASP (Plano de Contas Aplicado ao Setor Público) alinha-se a esta finalidade por meio da padronização da forma de registro contábil para a extração de informações para estes usuários, viabilizando a elaboração das Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público (DCASP).

Com relação ao PCASP, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    COMPETÊNCIA PARA INSTITUIÇÃO E MANUTENÇÃO DO PCASP

    A competência para a edição de normas gerais para consolidação das contas públicas foi atribuída

    pela LRF à STN, enquanto órgão central de contabilidade da União

    .

    Nesse sentido, dispõe o Decreto nº 6.976/2009:

    Art. 7º Compete ao órgão central do Sistema de Contabilidade Federal: [...]

    II manter e aprimorar o Plano de Contas Aplicado ao Setor Público e o processo de registro padronizado dos atos e fatos da administração

    pública; [...]

    XXVIII - editar normativos, manuais, instruções de procedimentos contábeis e plano de contas aplicado ao setor público, objetivando a elaboração e publicação de demonstrações contábeis consolidadas, em consonância com os padrões internacionais de contabilidade aplicados ao setor público;

     

     

    Dessa forma, cabe à STN criar, alterar, excluir, codificar, especificar, desdobrar e detalhar as contas contábeis.

     

    Fonte: MCASP 7ª Ed.

  • GABARITO A

     

    a) "Dessa forma, cabe à STN criar, alterar, excluir, codificar, especificar, desdobrar e detalhar as contas contábeis."

     

    b) "O PCASP é dividido em 8 classes, sendo as contas contábeis classificadas segundo a natureza das informações que evidenciam: ...."

     

    c) "Natureza de Informação de Controle: registra, processa e evidencia os atos de gestão cujos efeitos possam produzir modificações no patrimônio da entidade do setor público, bem como aqueles com funções específicas de controle."

     

    d) "Dessa forma, podemos citar como objetivos do PCASP: 

    e. Permitir a consolidação nacional das contas públicas; "

     

    e) "A utilização do PCASP é obrigatória para todos os órgãos e entidades da administração direta e da administração indireta dos entes da Federação, incluindo seus fundos, autarquias, inclusive especiais, fundações, e empresas estatais dependentes.

    A utilização do PCASP é facultativa para as demais entidades. "

     

    Fonte: MCASP 7a edição


ID
2402833
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

No Setor Público, a Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC) identificará as fontes de geração dos fluxos de entrada de caixa, bem como o saldo do caixa na data das demonstrações contábeis. Esta demonstração permite a análise da capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa e da utilização de recursos próprios e de terceiros em suas atividades. De acordo com o PCASP, o registro da Demonstração dos Fluxos de Caixa denominado “Transferências concedidas” está localizado no seguinte item sintético:

Alternativas
Comentários
  • FLUXO DE CAIXA DAS ATIVIDADES OPERACIONAIS

     

    Ingressos das Operações

     Compreendem as receitas relativas às atividades operacionais líquidas das respectivas deduções e as transferências correntes recebidas.

    Desembolsos das Operações

     Compreendem as despesas relativas às atividades operacionais, demonstrando-se os desembolsos de pessoal, os juros e encargos sobre a dívida, as transferências concedidas e demais desembolsos das operações.

    MCASP 7º EDIÇÃO


ID
2402836
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A Demonstração das Mutações no Patrimônio Líquido (DMPL) indicará a evolução do patrimônio líquido da entidade. Com relação à DMPL, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    A) Superávit e deficit orçamentario estão no BO

    B) CERTO: A DMPL complementa o Anexo de Metas Fiscais (AMF), integrante do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO)

    C) A DMPL é obrigatória para as empresas estatais dependentes, desde que constituídas sob a forma de sociedades anônimas, e facultativa para os demais órgãos e entidades dos entes da Federação

    D) Reservas de Lucros: Compreende as reservas constituídas com parcelas do lucro líquido das entidades para finalidades especificas.
    Reservas de Capital Compreende os valores acrescidos ao patrimônio que não transitaram pelo resultado como variações patrimoniais aumentativas (VPA).

    E) Resultados Acumulados: Compreende o saldo remanescente dos lucros ou prejuízos líquidos das empresas e os superávits ou déficits acumulados da administração direta, autarquias, fundações e fundos.
    Ajustes de Avaliação Patrimonial: Compreende as contrapartidas de aumentos ou diminuições de valor atribuídos a elementos do ativo e do passivo em decorrência da sua avaliação a valor justo, nos casos previstos pela Lei nº 6.404/1976 ou em normas expedidas pela comissão de valores mobiliários, enquanto não computadas no resultado do exercício em obediência ao regime de competência.

    fonte: mcasp 7ed
    bons estudos

  • A  Demonstração das Mutações no Patrimônio Líquido (DMPL) demonstrará a evolução do 
    patrimônio líquido da entidade. Dentre os itens demonstrados, podemos citar:
    a.  os ajustes de exercícios anteriores;
    b.  as transações de capital com os sócios, por exemplo: o aumento de capital, a aquisição ou venda 
    de ações em tesouraria e os juros sobre capital próprio;
    c.  o superávit ou déficit patrimonial;
    d.  a destinação do resultado, por exemplo: transferências para reservas e a distribuição de 
    dividendos; e
    e.  outras mutações do patrimônio líquido.
    A DMPL complementa o Anexo de Metas Fiscais (AMF), integrante do Projeto de Lei de Diretrizes 
    Orçamentárias (LDO)
    17

    A DMPL é obrigatória para as empresas estatais dependentes, desde que constituídas sob a forma 
    de sociedades anônimas,
    e facultativa para os demais órgãos e entidades dos entes da Federação.


ID
2402839
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

As Notas Explicativas são informações adicionais às apresentadas nos quadros das DCASP. Elas são consideradas parte integrante das demonstrações. Com relação às Notas Explicativas das DCASP, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    A) As notas explicativas devem ser apresentadas de forma sistemática.

    B) Os julgamentos exercidos pela aplicação das políticas contábeis que afetem significativamente os montantes reconhecidos nas demonstrações contábeis devem ser divulgados em notas explicativas.

    C) CERTO: Cada quadro ou item a que uma nota explicativa se aplique deverá ter referência cruzada com a respectiva nota explicativa

    D) Quando mais de uma base de mensuração for utilizada nas demonstrações contábeis, por exemplo, quando determinadas classes de ativos são reavaliadas, é suficiente divulgar uma indicação das categorias de ativos e de passivos à qual cada base de mensuração foi aplicada

    E) Ao decidir se determinada política contábil específica será ou não evidenciada, a administração deve considerar se sua evidenciação proporcionará aos usuários melhor compreensão da forma em que as transações, condições e outros eventos, estão refletidos no resultado e na posição patrimonial relatados

    bons estudos

  • C) Cada quadro ou item a que uma nota explicativa se aplique deverá ter referência cruzada com a respectiva nota explicativa

    gabarito letra "C"


ID
2402842
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A consolidação das demonstrações contábeis é o processo de agregação dos saldos das contas de mais de uma entidade, excluindo-se as transações recíprocas, de modo a disponibilizar os macroagregados do setor público, proporcionando uma visão global do resultado. Com relação à consolidação das demonstrações contábeis no âmbito da União, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • 1.     CONSOLIDAÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

    No setor público brasileiro, a consolidação pode ser feita no âmbito intragovernamental (em cada ente da Federação) ou em âmbito intergovernamental (consolidação nacional).

    A consolidação nacional é de competência da Secretaria do Tesouro Nacional (STN)1 e abrange todas as entidades incluídas no orçamento fiscal e da seguridade social (OFSS),

    A fim de possibilitar a consolidação das contas públicas nos diversos níveis de governo, foi criado no Plano de Contas Aplicado ao Setor Público (PCASP) um mecanismo para a segregação dos valores das transações que serão incluídas ou excluídas na consolidação.

    MCASP 7º edição.

  • CONSOLIDAÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
    Consolidação das demonstrações contábeis é o processo de agregação dos saldos das contas de
    mais de uma entidade, excluindo-se as transações recíprocas, de modo a disponibilizar os macro
    agregados do setor público, proporcionando uma visão global do resultado.
    No setor público brasileiro, a consolidação pode ser feita no âmbito intragovernamental (em cada
    ente da Federação) ou em âmbito intergovernamental (consolidação nacional).
    A consolidação nacional é de competência da Secretaria do Tesouro Nacional (STN)1 e abrange
    todas as entidades incluídas no orçamento fiscal e da seguridade social (OFSS)

  • A) Gabarito

    B) A fim de possibilitar a consolidação das contas públicas nos diversos níveis de governo, foi criado no PCASP um mecanismo para segregação dos valores das transaçoes que serão incluídas ou excluídas na consolidação.

    C) STN

    D) Intragovernamental ou intergovernamental

    E) Itens exclúido no processo de consolidação: I) participações nas empresas estatais dependentes; II) transações e saldo recíprocos entre entidades e III) parcelas dos resultados do exercício, do lucro/prejuízo acumulado e do custo dos ativos que correspoderem a resultados ainda não realizados.

     


ID
2402845
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A mensuração é o processo que consiste em determinar os valores pelos quais os elementos das demonstrações contábeis devem ser reconhecidos e apresentados nas demonstrações contábeis. O patrimônio das entidades do setor público, o orçamento, a execução orçamentária e financeira e os atos administrativos que provoquem efeitos de caráter econômico e financeiro no patrimônio da entidade devem ser mensurados ou avaliados monetariamente e registrados pela contabilidade. Com relação à mensuração no âmbito do setor público, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • a) Errada. a entidade do setor público deve aplicar métodos de mensuração ou avaliação dos ativos e dos passivos que possibilitem o reconhecimento dos ganhos e não das perdas patrimoniais. -> devem ser registradas também a perda.

     

    b) Errada. os registros contábeis das transações das entidades do setor público devem ser efetuados, ainda que desconsiderando as relações jurídicas, econômicas e patrimoniais, prevalecendo, nos conflitos entre elas, a essência sobre a forma -> As relações jurídicas, economicas e patrimoniais devem ser consideradas. NBC T.16

     

    c) Errada. de acordo com o princípio da legalidade, as transações no setor público devem ser reconhecidas e registradas integralmente no momento em que ocorrerem. -> Princípio da tempestividade

     

    d) Errada. os registros da entidade, desde que estimáveis tecnicamente, devem ser efetuados, mesmo na hipótese de existir razoável incerteza de sua ocorrência. -> Os eventos devem ser tecnicamente estimáveis e de razoavel certeza para que possam ser registrados.

     

    e) Correta. NBC T 16, Art. 21

  • D) por que aumenta né
  • NORMAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE NBC T 16 – NORMAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE APLICADAS AO SETOR PÚBLICO NBC T 16.5 – REGISTRO CONTÁBIL

    21. Os registros contábeis devem ser realizados e os seus efeitos evidenciados nas demonstrações contábeis do período com os quais se relacionam, reconhecidos, portanto, pelos respectivos fatos geradores, independentemente do momento da execução orçamentária.

    Fonte: http://portalcfc.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2013/01/Setor_P%C3%BAblico.pdf

  • Princípio da competência

  • Ótimo comentário DIMAS!! Apontando o erro em cada alternativa.

  • Os registros contábeis das transações das entidades do setor público devem ser efetuados, considerando as relações jurídicas, econômicas e patrimoniais, prevalecendo, nos conflitos entre elas, a essência sobre a forma.


ID
2402848
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A avaliação e a mensuração dos elementos patrimoniais nas entidades do setor público obedecem a critérios específicos. Por exemplo, o reconhecimento do imobilizado inicialmente é feito com base no valor de aquisição, produção ou construção. Após o reconhecimento inicial, a entidade detentora do ativo deve optar entre valorá-lo pelo modelo do custo ou da reavaliação. Com relação ao imobilizado, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - D

    Os gastos posteriores à aquisição ou ao registro de elemento do ativo imobilizado devem ser incorporados ao valor desse ativo quando houver possibilidade de geração de benefícios econômicos futuros ou potenciais de serviços.

    MCASP 7 ED.

  • a) O modelo do custo consiste no valor de aquisição, produção ou construção menos a depreciação acumulada e as perdas acumuladas por imparidade.

     

    b) Quando se tratar de ativos do imobilizado obtidos a título gratuito, devem ser registrados pelovalor justo na data de sua aquisição, sendo que deverá ser considerado o valor resultante da avaliação obtida com base em procedimento técnico ou valor patrimonial definido nos termos da doação.

     

    c) O modelo da reavaliação consiste no valor justo sujeito à reavaliação periódica menos a depreciação acumulada e as perdas acumuladas por imparidade.

     

    d) Os gastos posteriores à aquisição ou ao registro de elemento do ativo imobilizado devem ser incorporados ao valor desse ativo quando houver possibilidade de geração de benefícios econômicos futuros ou potenciais de serviços. (CORRETO)

     

    e) Quando os elementos do ativo imobilizado tiverem vida útil econômica limitada, ficam sujeitos a depreciação, amortização ou exaustão sistemática durante esse período, sem prejuízo das exceções expressamente consignadas.

     

    Fonte: Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público - 7ª Edição


ID
2402851
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Um Ativo Intangível é um ativo não monetário, sem substância física, identificável, controlado pela entidade e gerador de benefícios econômicos futuros ou serviços potenciais. Se um ativo contiver elementos intangíveis e tangíveis, existe um critério a ser adotado pela contabilidade para tratá-lo. Este critério é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Alguns ativos intangíveis podem estar contidos em elementos que possuem substância física, como no caso de software ou no de licença ou patente. Para saber se um ativo que contém elementos intangíveis e tangíveis deve ser tratado como ativo imobilizado ou como ativo intangível, a entidade avalia qual elemento é mais significativo. Por exemplo, um software de uma máquina-ferramenta controlada por computador que não funciona sem esse software específico – sem similar no mercado – é parte integrante do referido equipamento, devendo ser tratado como ativo imobilizado. O mesmo se aplica ao sistema operacional de um computador. Quando o software não é parte integrante do respectivo hardware, ele deve ser tratado como ativo intangível

    Mcasp 7ed
    bons estudos

  • O Ativo Imobilizado é formado pelo conjunto de bens necessários à manutenção das atividades da empresa, caracterizados por apresentar-se na forma tangível (edifícios, máquinas, etc.). 


    Ativo imobilizado é sinônimo para bem tangível. 


    Ex: um software necessário para que o computador funcione é um bem tangível. Faz parte do computador porque é essencial para funcionar. Agora um software não-essencial (ex: placa de vídeo avançada), é considerado um bem intangível. 

  • Questão boa para revisar teoria: Ativo intangível;


ID
2402854
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Diversos fatores podem fazer com que o valor contábil de um ativo não corresponda ao seu valor justo. Assim, caso a entidade adote esse método de mensuração após o reconhecimento inicial de uma classe de ativo imobilizado ou intangível, é necessário que de tempos em tempos esses bens passem por um processo visando adequar o seu valor contábil. Sobre os procedimentos de reavaliação é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

    A frequência com que as reavaliações são realizadas depende das mudanças dos valores justos dos itens do ativo que serão reavaliados. Quando o valor justo de um ativo difere materialmente do seu valor contábil registrado, exige-se nova reavaliação. Os itens do ativo que sofrerem mudanças significativas no valor justo necessitam de reavaliação anual.

    MCASP 7 ED

  • Gabarito: C



    CPC 27

     

    A) Errado. 35. Quando um item do ativo imobilizado é reavaliado, a depreciação acumulada na data da reavaliação deve ser: (b) eliminada contra o valor contábil bruto do ativo, atualizando-se o valor líquido pelo valor reavaliado do ativo. Esse método é frequentemente usado para edifícios.

     

    B) Errado. 34. A frequência das reavaliações, se permitidas por lei, depende das mudanças dos valores justos do ativo imobilizado que está sendo reavaliado

     

    C) Certo. 34. A frequência das reavaliações, se permitidas por lei, depende das mudanças dos valores justos do ativo imobilizado que está sendo reavaliado. Quando o valor justo de um ativo reavaliado difere materialmente do seu valor contábil, exige-se nova reavaliação. Alguns itens do ativo imobilizado sofrem mudanças voláteis e significativas no valor justo, necessitando, portanto, de reavaliação anual. Tais reavaliações frequentes são desnecessárias para itens do ativo imobilizado que não sofrem mudanças significativas no valor justo. Em vez disso, pode ser necessário reavaliar o item apenas a cada três ou cinco anos.

     

    D) Errado. 36. Se o método de reavaliação for permitido por lei e um item do ativo imobilizado for reavaliado, toda a classe do ativo imobilizado à qual pertence esse ativo deve ser reavaliado.

     

    E) Errado. 34. A frequência das reavaliações, se permitidas por lei, depende das mudanças dos valores justos do ativo imobilizado que está sendo reavaliado. Quando o valor justo de um ativo reavaliado difere materialmente do seu valor contábil, exige-se nova reavaliação. Alguns itens do ativo imobilizado sofrem mudanças voláteis e significativas no valor justo, necessitando, portanto, de reavaliação anual. Tais reavaliações frequentes são desnecessárias para itens do ativo imobilizado que não sofrem mudanças significativas no valor justo. Em vez disso, pode ser necessário reavaliar o item apenas a cada três ou cinco anos.

  • CPC 27.

    34.A frequência das reavaliações, se permitidas por lei, depende das mudanças dos valores justos do ativo imobilizado que está sendo reavaliado. Quando o valor justo de um ativo reavaliado difere materialmente do seu valor contábil, exige-se nova reavaliação. Alguns itens do ativo imobilizado sofrem mudanças voláteis e significativas no valor justo, necessitando, portanto, de reavaliação anual. Tais reavaliações frequentes são desnecessárias para itens do ativo imobilizado que não sofrem mudanças significativas no valor justo. Em vez disso, pode ser necessário reavaliar o item apenas a cada três ou cinco anos.


    Segundo o Pronunciamento Técnico CPC 46 – Mensuração do Valor Justo, a definição de Valor Justo é: “o preço que seria recebido pela venda de um ativo ou que seria pago pela transferência de um passivo em uma transação não forçada entre participantes do mercado na data da mensuração”. Ou seja, o Valor Justo se trata de uma mensuração baseada no mercado e não em critérios definidos pela entidade.


    Conceito de Ativo Imobilizado:


    Para um bem ser enquadrado como imobilizado, ele precisa atender aos seguintes requisitos, conforme o CPC 27:


    Deve ser tangível; Deve ser destinado para uso de produção ou fornecimento de mercadorias e serviços, para aluguel a outros ou fins administrativos; e Deve ser utilizado por mais de um período.

    Trocando em miúdos: o ativo imobilizado deve ser um item palpável. Marcas e patentes, por exemplo, embora tenham valor agregado e sejam largamente utilizadas pela entidade, não constituem essa conta (para tanto, há o grupo dos intangíveis).

    https://www.blbbrasil.com.br/blog/ativo-imobilizado-cpc-27/


ID
2402857
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

O valor de venda de um ativo menos o custo para a sua alienação (preço líquido de venda), ou o valor que a entidade do setor público espera reaver pelo uso futuro desse ativo nas suas operações, estimado com base nos fluxos de caixa ou potencial de serviços futuros trazidos a valor presente por meio de taxa de desconto, é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    Valor recuperável

    Valor recuperável é o valor de mercado de um ativo menos o custo para a sua alienação, ou o valor que a entidade do setor público espera recuperar pelo uso futuro desse ativo nas suas operações, o que for maior.

    Fonte: MCASP 7ed
    bons estudos


ID
2402860
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Os institutos da depreciação, amortização e exaustão têm como característica fundamental a redução do valor do bem. A depreciação é o declínio do potencial de geração de serviços por ativos de longa duração. Com relação à depreciação dos ativos no âmbito do setor público, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  •          DEPRECIAÇÃO

     

    - A depreciação é o declínio do potencial de geração de serviços por ativos de longa duração, ocasionada pelos seguintes fatores:

     

    a.       Deterioração física;

    b.       Desgastes com uso; e

    c.       Obsolescência.

    Os ativos imobilizados estão sujeitos à depreciação no decorrer da sua vida útil. A manutenção adequada desses ativos não interfere na aplicação da depreciação. A apuração da depreciação deve ser feita mensalmente, a partir do momento em que o item do ativo se tornar disponível para uso, ou seja, quando está no local e em condição de funcionamento na forma pretendida pela administração. Por outro lado, se o método de depreciação for o de unidades produzidas, a VPD de depreciação pode ser zero enquanto não houver produção.

    - Para efetuar-se a depreciação é necessário que a base monetária inicial seja confiável, ou seja, o valor registrado deve espelhar o valor justo.

     

     

    MCASP 7º EDIÇÃO

  • Alguem aponta o erro da alternativa D por favor.

  • Acredito que o erro da alternativa "d" seja "vida econômica". O correto seria vida útil.

    Conforme o CPC 27 - Ativo Imobilizado

    "Depreciação é a alocação sistemática do valor depreciável de um ativo ao longo da sua vida útil."


ID
2402863
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Existem situações em que a entidade recebe ativos ou serviços ou tem passivos extintos, e entrega valor irrisório ou nenhum valor em troca. Ao contrário do que ocorre no setor privado, a maior parte das variações patrimoniais aumentativas das entidades do setor público decorrem dessas operações.

O que se afirma acima se refere ao seguinte conceito de contabilidade pública:

Alternativas
Comentários
  • Transação sem contraprestação

     Em geral, é aquela em que a entidade recebe ativos ou serviços ou tem passivos extintos e em contrapartida entrega valor irrisório ou nenhum valor em troca. Considera-se, ainda, como transação sem contraprestação, a situação em que a entidade fornece diretamente alguma compensação em troca de recursos recebidos, mas tal compensação não se aproxima do valor justo dos recursos recebidos.

     

    MCASP 7ª EDIÇÃO


ID
2402866
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

As obrigações presentes, derivadas de eventos passados, cujos pagamentos se esperam que resultem para a entidade saídas de recursos capazes de gerar benefícios econômicos ou potencial de serviços, e que possuem prazo ou valor incerto, recebem a denominação:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D

    Provisões são obrigações presentes, derivadas de eventos passados, cujos pagamentos se esperam que resultem para a entidade saídas de recursos capazes de gerar benefícios econômicos ou potencial de serviços, e que possuem prazo ou valor incerto.

    O Plano de Contas Aplicado ao Setor Público (PCASP) elenca alguns tipos de provisões, por exemplo:
    a. Provisões para riscos trabalhistas – compreende os passivos de prazo ou de valor incertos, relacionados a pagamento de reclamações trabalhistas;
    b. Provisões para riscos fiscais – compreende os passivos de prazo ou de valor incertos, relacionados ao pagamento de autuações fiscais;
    c. Provisões para riscos cíveis – compreende os passivos de prazo ou de valor incertos, relacionados a pagamento de indenizações a fornecedores e clientes;
    d. Provisões para repartição de créditos tributários – compreende os passivos de prazo ou de valores incertos relacionados aos créditos tributários reconhecidos no lançamento por parte do agente arrecadador, a serem repartidos com outros entes da federação. Na arrecadação, esta provisão será revertida em conta específica de passivo; e
    e. Provisões para riscos decorrentes de contratos de Parcerias Público-Privadas (PPP) – compreende os passivos de prazo ou de valores incertos relacionados aos riscos de demanda, construção, disponibilidade ou outros riscos decorrentes de contratos de PPP.

    MCASP 7ed
    bons estudos

  • GABARITO LETRA D.

     

    Outros conceitos na questão:

     

    A) PRECATÓRIOS: são requisições de pagamento expedidas pelo Judiciário para cobrar de municípios, estados ou da União, assim como de autarquias e fundações, o pagamento de valores devidos após condenação judicial definitiva.

     

    B) EXIGIBLIDADES ESPÚRIAS: Obrigações ilegítimas

     

     

  • PROVISÃO: passivo de prazo ou valor incerto. O passivo normal é quando a empresa tem um valor certo sobre a dívida, já provisão do passivo é quando a empresa reconhece aquela dívida, porém ela não tem certeza sobre o valor cobrado, sendo reconhecida assim como uma provisão.


    Obs: as provisões devem ser reavaliadas em cada data do balanço e ajustados para refletir a melhor estimativa corrente. Se já não for mais provável que seja necessário uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos futuros para liquidar a obrigação, a provisão deve ser revertida

  • Gabarito: letra D

    Contingência, em uma tradução livre, remete a uma situação cujo resultado final, favorável ou desfavorável, depende de eventos futuros incertos.

    A provisão para contingências nada mais é que uma despesa que envolve valores financeiros que ainda não foram pagos, mas derivam de fatos geradores contábeis já ocorridos.

    Fonte: Suno Research em https://www.sunoresearch.com.br/artigos/provisao-para-contingencias/

  • Provisão é um passivo de prazo ou de valor incertos.

    Passivo, por sua vez, é uma obrigação presente da entidade, derivada de eventos já ocorridos, cuja liquidação se espera que resulte em saída de recursos da entidade capazes de gerar benefícios econômicos.

    Assim, correta a alternativa D.

  • Provisões: obrigações presentes, derivadas de eventos passados, cujos pagamentos se esperam que resultem para a entidade saídas de recursos capazes de gerar benefícios econômicos ou potencial de serviços, e que possuem prazo ou valor incerto.


ID
2402869
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Uma obrigação possível, resultante de eventos passados e cuja existência será confirmada apenas pela ocorrência ou não de um ou mais eventos futuros incertos, que NÃO estão totalmente sob o controle da entidade, está associada à ideia de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

    Passivo contingente é:
    a. Uma obrigação possível resultante de eventos passados e cuja existência será confirmada apenas pela ocorrência ou não de um ou mais eventos futuros incertos que não estão totalmente sob o controle da entidade; ou
    b. Uma obrigação presente resultante de eventos passados, mas que não é reconhecida porque:
         i. É improvável uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos ou potencial de serviços seja exigida para a extinção da obrigação; ou
         ii. Não é possível fazer uma estimativa confiável do valor da obrigação.

    Mcasp 7ed
    bons estudos

  • GABARITO LETRA A.

     

    BIZU: chave da questão: A palavra "possível", é fato de passivo contigente.  Passivo contigente não lança na contabilidade, mas divulga nas notas explicativas, pode ser inclusive serem evidencidas nas contas de controles.

     

    Agora se a questão falasse em provável, certamente seria provisão e deveria ser lançado na contabilidade e nas notas explicativas.

     

  • PASSIVO CONTINGENTE- é um passivo que não é contabilizado, pois não é provável que irá ocorrer uma saída de recursos

    -não é provável que uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos seja exigida para liquidar a obrigação

    -o valor da obrigação não pode ser mensurado com suficiente confiabilidade

    -a divulgação é feita em notas explicativas

  • Passivo Contingente é definido como:

    (a) uma obrigação possível que resulta de eventos passados e cuja existência será confirmada apenas pela ocorrência ou não de um ou mais eventos futuros incertos não totalmente sob controle da entidade; ou

    (b) uma obrigação presente que resulta de eventos passados, mas que não é reconhecida porque:

    (i) não é provável que uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos seja exigida para liquidar a obrigação; ou

    (ii) o valor da obrigação não pode ser mensurado com suficiente confiabilidade.

    Com isso, correta a alternativa A.


ID
2402872
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

As Despesas de Exercícios Anteriores (DEA) abrangem três situações: despesas de exercícios encerrados, para as quais o orçamento respectivo consignava crédito próprio, com saldo suficiente para atendê-las, que não se tenham processado na época própria; restos a pagar com prescrição interrompida; e compromissos reconhecidos após o encerramento do exercício correspondente. Com relação às Despesas de Exercícios Anteriores, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - B

    Lei no 4.320/1964
    Art. 37. As despesas de exercícios encerrados, para as quais o orçamento respectivo consignava crédito próprio, com
    saldo suficiente para atendê-las, que não se tenham processado na época própria, bem como os Restos a Pagar com
    prescrição interrompida e os compromissos reconhecidos após o encerramento do exercício correspondente poderão ser
    pagos à conta de dotação específica consignada no orçamento, discriminada por elementos, obedecida, sempre que
    possível, a ordem cronológica.


    Decreto no 93.872/1986
    Art. 22. As despesas de exercícios encerrados, para as quais o orçamento respectivo consignava crédito próprio com
    saldo suficiente para atendê-las, que não se tenham processado na época própria, bem como os Restos a Pagar com
    prescrição interrompida, e os compromissos reconhecidos após o encerramento do exercício correspondente, poderão ser
    pagos à conta de dotação destinada a atender Despesas de Exercícios Anteriores, respeitada a categoria econômica
    própria.

    § 2o. Para os efeitos deste artigo, considera-se:

    b) Restos a Pagar com prescrição interrompida, a despesa cuja inscrição como Restos a Pagar tenha sido cancelada,
    mas ainda vigente o direito do credor;

     

    Erros das demais alternativas:

    A - 24. O reconhecimento de ajustes decorrentes de omissões e erros de registros ocorridos em anos anteriores ou de mudanças de critérios contábeis deve ser realizado à conta do patrimônio líquido e evidenciado em notas explicativas.(NBC T 16.5).

    CRessalte-se que nos casos em que a despesa abranja mais de um exercício, a parcela da despesa correspondente ao exercício anterior deverá ser registrada como DEA, mas a despesa referente ao exercício corrente constitui despesa orçamentária do ano.(MINUTA GTCON - Grupo técnico de Padronização de Proc.contab).

    D - 24. O reconhecimento de ajustes decorrentes de omissões e erros de registros ocorridos em anos anteriores ou de mudanças de critérios contábeis deve ser realizado à conta do patrimônio líquido e evidenciado em notas explicativas.(NBC T 16.5)

    E - Contabilmente essas despesas são identificadas através do elemento de despesa “92” (natureza da despesa 3390.92.00) é uma conta de VPD.

     

  • Só acrescento ao comentário do colega Leandro Bezerra que a NBC T 16.5 foi revogada a partir de 1º/1/2017 pela NBC TSP ESTRUTURA CONCEITUAL.

     

    Porém a mesma regra está reproduzida no MCASP:

     

    "O reconhecimento de ajustes decorrentes de omissões e erros de registros ocorridos em anos anteriores ou de mudanças de critérios contábeis deve ser realizado à conta do patrimônio líquido e evidenciado em notas explicativas."

     

    MCASP 7ª edição, p. 159.
     


ID
2402875
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

No fim do exercício, as despesas orçamentárias empenhadas e não pagas serão inscritas em restos a pagar e constituirão a dívida flutuante. Com relação aos restos a pagar, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • a) A inscrição de restos a pagar deve observar as disponibilidades financeiras e condições da legislação pertinente, de modo a prevenir riscos e corrigir desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas, conforme estabelecido na Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).

     

    MCASP 7º EDIÇÃO

  • Retos a Pagar Não processadoss = A Liquidar ou Em Liquidação;


ID
2402878
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

As parcerias formadas por dois ou mais entes da Federação para a gestão associada de serviços públicos, bem como para a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos, são denominadas:

Alternativas
Comentários
  • 6.     CONSÓRCIOS PÚBLICOS

     

             INTRODUÇÃO

     

    Consórcios públicos são parcerias formadas por dois ou mais entes da Federação para a gestão associada de serviços públicos, bem como para a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos, conforme artigo 241 da Constituição Federal/1988, regulamentado pela Lei nº 11.107/2005 e pelo Decreto nº 6.017/2007.

     

    MCASP 7º EDIÇÃO

  • RESPOSTA LETRA C

     

     

    Sobre o tema vide o art. 241 da Carta Magna - "A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, autorizando a gestão associada de serviços públicos, bem como a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos."

    Em suma Consórcio público é uma pessoa jurídica criada por lei visando executar a gestão associada de serviços públicos, onde os entes consorciados (os quais podem ser a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios), no todo em parte, destinarão pessoal e bens essenciais à execução dos serviços transferidos.

  • GABARTIO: C 

     

    CF | Art. 241. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei [TRATA-SE DA LEI Lei nº 11.107/05] os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, autorizando a gestão associada de serviços públicos, bem como a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos. 

  • Consórcio público com personalidade jurídica de DIREITO PÚBLICO -> ASSUME FORMA DE ASSOCIAÇÃO PÚBLICA

     

    Consórcio público com personalidade jurídica de DIREITO PRIVADO -> ASSUME A FORMA DE ASSOCIAÇÃO CIVIL

  • Errada (a)  conceito de associação participativa: Um bom exemplo de cooperação internacional são os Conselhos Intermunicipais da Alemanha, os Landkreises. Estes Conselhos possuem papel fundamental no Estado, constituindo-se em uma associação participativa, com membros das comunidades, que tem poder de autoridade local, garantida pela Lei Alemã no artigo 28, inciso II. Cumpre a tarefa de atuação intermediária entre a esfera estadual e municipal. É o principal instrumento para o desenvolvimento regional, local e de apoio aos governos estadual e central na implantação de políticas públicas de  interesse local. Fonte: NÚBIA KARINA MIRANDA PRIMO - TRAB. PÓS GRADUAÇÃO - OS CONSÓRCIOS PÚBLICOS INTERMUNICIPAIS NO NORTE DE MINAS GERAIS.

     

    Errada (b)  Confederações Estatais: (creio) Normamente são entidades criadas para defender Direitos, regular determinada atividade, e suas estatais ou ex:CBF (Confederação Brasileira de Futebol - representa o Brasil internacionalmente, além de regular e defender os direito vinculados a determinada categoria). (se eu estiver errado pode corrigir).

     

    Correta (c)  CONSÓRCIO PÚBLICO: JÁ EXPLANADA MUITO BEM PELOS COLEGAS

     

    Errada (d)  Convênio Intergovernamentais: Convênios - instrumentos de desenvolvimento de programa governamentais

    convênio: 

                      = Natureza de Direito Privado

                      = não servem são para política de estado

                      = são instrumentos para programa de governo (política de desenvolvimento)

                      = tem prazo fixo (critério temporal)

                      = ´pode ocorrer convênios em órgãos de um mesmo ente (ex: Sec. saúde x Sec. Obras)

    Fonte: Relations intergouvernementales dans l'éducation - Cleiton de Oliveira

     

    Errada (e)  Associaçoes Intergovernamentais: Creio - tem a mesma natureza dos Convênios tratados acima, aplicando-se as demais considerações às associações intergovernamentais.

     

     

     

     

     

  • Comentários professores: ''A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei (Lei nº 11.107/05) os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, autorizando a gestão associada de serviços públicos, bem como a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos.''

  • CONSÓRCIOS PÚBLICOS; LEI 11.107/2005

    Art.6º O consórcio público adquirirá personalidade jurídica:

    >>> DE DIREITO PÚBLICO, no caso de constituir associação pública, mediante a vigência das leis de ratificação do protocolo de intenções;

    >>> DE DIREITO PRIVADO, mediante o atendimento dos requisitos da legislação civil.

    Art. 6º, §1º O consórcio público com personalidade jurídica de direito público integra a administração indireta de todos os entes da Federação consorciados.

    Art. 2º, §1º Para cumprimento de seus objetivos, o consórcio poderá:

    III - ser contratado pela Adm direta ou indireta dos entes da Federação consorciados, dispensada a licitação.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    PARA CRIAÇÃO DE CONSÓRCIO PÚBLICO

    Art. 5º O contrato de consórcio público será celebrado com ratificação, mediante lei, do protocolo de intenções.

    PARA ALTERAÇÃO OU EXTINÇÃO DE CONSÓRCIO PÚBLICO

    Art. 12º A alteração ou extinção de contrato de consórcio público dependerá de instrumento aprovado pela assembleia geral, ratificado mediante lei por todos os entes consorciados.

  • Da leitura do enunciado da questão, é de se concluir que a Banca está a se referir aos chamados consórcios públicos, que têm sede constitucional no art. 241 da CRFB, in verbis:

    "Art. 241. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, autorizando a gestão associada de serviços públicos, bem como a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos."

    A lei, aí referida, veio a ser editada, e corresponde à Lei 11.107/2005, que assim estabelece em seu art. 1º:

    "Art. 1º Esta Lei dispõe sobre normas gerais para a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios contratarem consórcios públicos para a realização de objetivos de interesse comum e dá outras providências."

    Cite-se, ainda, no tocante aos convênios de cooperação, também mencionados no art. 241 da CRFB, que a própria Lei 11.107 determinou sua aplicabilidade, no que couber, a tal instituto, como se vê do §4º do mencionado art. art. 1º:

    "Art. 1º (...)
    § 4º Aplicam-se aos convênios de cooperação, no que couber, as disposições desta Lei relativas aos consórcios públicos."

    Firmadas as premissas teóricas acima, e diante das opções lançadas pela Banca, confirma-se que a única correta está na letra C.


    Gabarito do professor: C

  • Da leitura do enunciado da questão, é de se concluir que a Banca está a se referir aos chamados consórcios públicos, que têm sede constitucional no art. 241 da CRFB, in verbis:

    "Art. 241. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, autorizando a gestão associada de serviços públicos, bem como a transferência total ou parcial de encargos, serviços, pessoal e bens essenciais à continuidade dos serviços transferidos."

    A lei, aí referida, veio a ser editada, e corresponde à Lei 11.107/2005, que assim estabelece em seu art. 1º:

    "Art. 1º Esta Lei dispõe sobre normas gerais para a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios contratarem consórcios públicos para a realização de objetivos de interesse comum e dá outras providências."

    Cite-se, ainda, no tocante aos convênios de cooperação, também mencionados no art. 241 da CRFB, que a própria Lei 11.107 determinou sua aplicabilidade, no que couber, a tal instituto, como se vê do §4º do mencionado art. art. 1º:

    "Art. 1º (...)
    § 4º Aplicam-se aos convênios de cooperação, no que couber, as disposições desta Lei relativas aos consórcios públicos."

    Firmadas as premissas teóricas acima, e diante das opções lançadas pela Banca, confirma-se que a única correta está na letra C.


    Gabarito do professor: C