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Prova FUNCAB - 2015 - SES-MG - Especialista em Políticas e gestão da Saúde - Gestão / Psicologia


ID
1826731
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

A respeito do texto são feitas as seguintes afirmações. 

I. A partir do momento em que, toda manhã, a velhinha, de cerca de setenta anos, chega ao restaurante Westfália, tudo começa a girar em torno dela.

II. A resposta do garçom a quem não conhece a velhinha e quer saber a respeito dela é que se trata de uma pessoa consentânea, pois, não obstante sua qualificação como professora de línguas estrangeiras, é dada a hábitos incomuns.

III. Ao abrir sua mala, estilo James Bond, e dela retirar copo e talheres de prata e começar a limpá-los cuidadosamente com um guardanapo, a velhinha demonstra aos presentes no restaurante em que consistem os casos que cria.

IV. O gesto de solicitar ao garçom que recolha os talheres e louça do restaurante, enquanto limpa as peças com que vai comer, vai de encontro à sua arrogante aversão aos talheres e pratos do restaurante. 

V. Depois de impedir que o garçom tente dizer-lhe um agrado, humilhando-o por causa da pronúncia, pelo olhar e sorriso mostra-se consciente de que suas atitudes são de agrado geral.

VI. Em vista do que foi descrito, a despeito da suposição de ser uma criatura abominável, a velhinha é uma graça, haja vista ser uma mulher que preza seus gostos e que não negocia seu bem-estar. 

Das afirmações acima, estão de acordo com o texto apenas: 

Alternativas
Comentários
  • a)

    I, III, V e VI

    ......

     

  • Item III - Ela limpa apenas o copo de prata, e posteriormente retira os talheres de prata, e no texto não relata a limpeza desses talheres...


ID
1826734
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

O texto permite o entendimento de que poesia e simplicidade são necessárias para a descrição da velhinha em decorrência, principalmente:

Alternativas
Comentários
  • C........  Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos.


ID
1826737
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Por último o prato, a única peça que não é de prata."( § 2)

A vírgula empregada no período acima se justifica pela mesma regra da que se emprega no seguinte fragmento do texto:

Alternativas
Comentários
  • A virgula se faz presente, pois é função explicativa do termo anterior. Assim como o prato que não é de prata, e da velhinha que é professora de várias línguas.

    GAB: B


ID
1826740
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que mal passado." (§3)

A construção comparativa acima permite o entendimento de que a recomendação da velhinha foi feita no sentido de que o filet fosse servido: 

Alternativas
Comentários
  • § 3º. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. 


ID
1826743
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

Considere o emprego das aspas nos fragmentos transcritos a seguir.

I. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos". ( § 1)

II. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer... ( § 2)

Explicam-se as aspas empregadas nos dois fragmentos, respectivamente, por: 

Alternativas
Comentários
  • As aspas ou vírgulas dobradas são sinais de pontuação usados para realçar certa parte de um texto.

    As aspas são usadas para:

    citações

    destacar palavras pouco usadas (palavras estrangeiras incomuns[1] ou todas as palavras estrangeiras[2], palavras com valor afectivo, palavras com sentido irónico.)

    representar texto exato em expressões regulares.

    representar a fala de uma pessoa e etc.

     

    gab A

  • Pelo amor de deus.

  • A? Que tosco!

  • O "personagem" que tem a fala reproduzida na assertiva número I é uma das vozes na cabeça do examinador. Outra explicação não há.


ID
1826746
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede 'isso' de sua magnífica solidão." (§ 4)

Sobre o emprego do pronome demonstrativo “isso" no período acima, pode-se afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Dêitico – (exofórica) se refere a algo fora do texto.

    Responsável por localizar algo no tempo ou no espaço.

    Exemplo: 

    - Aqui está muito frio. (Onde eu estou? Não sei! Só sei que estava frio no lugar em que você escreveu o texto)

    - Na semana que vem, comprarei alguns livros.

    Vocês terão uma semana para ler a frase com seu sentido original. A partir da próxima semana, a frase correta será: 

    - Diego escreveu que compraria alguns livros na semana seguinte.

    Essa é a minha irmã: minha irmã está ao seu lado.

    Esta é a minha irmã: minha irmã está ao meu lado.

    Aquela é a minha irmã: minha irmã não está ao meu lado, muito menos ao seu. Ela está longe de mim e longe de você.


    Anafórico – (ESSE, AQUELE, QUE) faz referência a um termo anterior.

    Farei duas provas em agosto, a do ICMS-RJ e a do ICMS-SP. Prefiro passar naquela a nesta, pois moro no Rio de Janeiro.

    Ainda não li o texto que ele escreveu.


  • Não entendi o gabarito º_º

  • gabarito: c

    Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

    eu entendi o "isso" esvaziado dos sentidos dêitico e anafórico num contexto em que a pessoa está apertando o polegar e o indicador como quem demonstra o "tanto" que ele cede da sua solidão.


ID
1826749
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é..." (§4)

No fragmento acima, os nomes “velhinha" e “magrinha" foram empregados com o sufixo -inha. Este sufixo é usado em português para exprimir o diminutivo sintético nos nomes substantivos. Assim, pode-se depreender que em ambos os nomes o sufixo tem valor semântico conotativo, exprimindo, respectivamente: 

Alternativas
Comentários
  • alguem para justicr a resposta?

  • Caso leia o paragrafo todo vai entender que a velhinha é tratada com afetividade/carinho e falar que ela era magrinha fica claro que ele está citando que a pessoa é mais magra que o ideal, logo mostrou a intensidade da magreza dela.

  • não é preciso ler o texto, a questão é simples.


ID
1826752
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência LIMPÍSSIMA." (§ 4)

O nome adjetivo em letras maiúsculas no período acima está expresso no grau superlativo absoluto sintético. Dos pares abaixo, aquele em que há superlativo com erro de grafia, segundo as normas da modalidade escrita culta da língua, é: 

Alternativas
Comentários
  • Letra C: 


    Corrigindo ficaria: beneficentíssimo (vem de beneficente) 

    Nobilíssimo já está correto. (vem de nobre)

  • gabarito B CORRETO


ID
1826755
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“... em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata..." (§ 2)

Das alterações feitas na redação da oração adjetiva do fragmento acima, constitui um desvio de regência em relação à norma culta da língua a seguinte: 

Alternativas
Comentários
  • Gente, e esses pontos nas alternativas B e C??

  • Poisé, já não sei mais nada. f0da-se!

  • Esses pontos são erros de grafia somente.

  • Aonde - a direção de ......D

    Onde - em algum lugar....... L.F


ID
1826758
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa." (§2)

Em relação à estrutura do período composto acima, são feitas as seguintes afirmativas: 

I. Trata-se de período composto por coordenação e subordinação, constituído de cinco orações.

II. A 1ª oração “Enquanto asseia as 'armas'" classifica-se como subordinada adverbial temporal.

III. A 2ª oração “com que vai comer" classifica-se como subordinada substantiva objetiva indireta.

IV. A 3ª oração “chama o garçom" classifica-se como principal à 1ª oração e coordenada à 4ª oração.

V. A 4ª oração “e manda" classifica-se como principal à 5ª oração e coordenada à 3ª oração.

VI. A 5ª oração “que leve os talheres e a louça da casa" classifica -se como subordinada substantiva objetiva direta. 

Das afirmativas acima, estão corretas: 

Alternativas
Comentários
  • III. A 2ª oração “com que vai comer" classifica-se como subordinada substantiva objetiva indireta.

    errado e creio que seja porque o "que" é pronome relativo retomando o termo "armas" sendo assim é uma oração subordinada adjetiva.

    se eu estiver  equivocada por favor me avisem ;)

  • Quanto palavrão...kkkk

  • Você está correta Milena, e no gabarito a assertiva "III" consta como incorreta mesmo!

  • A afirmativa I está errada não tem a reposta ser a letra A, pois há um verbo eliptico na ultima oração. Pois assim teriamos seis oraçoes.

    Como foi escrita: manda que leve os talheres e a louça da casa.

    Sem a elipse: manda que leve os talheres e  leve a louça da casa.

    ou seja não só leve os talheres mas támbem leve as louças.

    Se eu estiver errado por favor me corrijam.

    Obrigado

  • Só para ajudar os amigos a entender o erro da III sem frescura..

    III. A 2ª oração “com que vai comer" classifica-se como subordinada substantiva objetiva indireta.

    Era só olhar para o verbo...

    COMER é V.T.D

    Quem come... come algo..

    Logo não poderia ser Objetiva indireta...

    Não tenha medo de sonhar alto.

    Mas lembre - se...

    Sonhos sem metas

    São apenas sonhos..

  • “Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    I. Trata-se de período composto por coordenação e subordinação, constituído de *cinco orações*.

    Correto:

    Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    II. A 1ª oração “Enquanto asseia as 'armas'" classifica-se como subordinada adverbial temporal.

    Correto:

    Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    III. A 2ª oração “com que vai comer" classifica-se como subordinada substantiva objetiva indireta.

    Incorreto:

    “Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    A oração classifica-se como subordinada adjetiva restritiva.

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    IV. A 3ª oração “chama o garçom" classifica-se como principal à 1ª oração e coordenada à 4ª oração.

    Correta:

    “Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa.

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    V. A 4ª oração “e manda" classifica-se como principal à 5ª oração e coordenada à 3ª oração.

    Correta:

    “Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    VI. A 5ª oração “que leve os talheres e a louça da casa" classifica -se como subordinada substantiva objetiva direta.

    Incorreta:

    “Enquanto asseia as 'armas' com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa."

    Ordem direta do período:

    Chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa enquanto asseia as armas com que vai comer.


ID
1826761
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

"... traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata." (§ 4)

Caso a oração expressa na voz passiva do fragmento acima seja redigida na forma composta da voz ativa, uma forma de redação possível será: 

Alternativas
Comentários
  • QUESTÃO ESTÁ COM GABARITO ERRADO.

    TRAZ+LAVADO = FORAM LAVADOS

    PRESENTE INDICATIVO + PARTCIPIO = PRETÉRITO PERFEITO

  • Os verbos podem se encontrar na voz ativa, na voz passiva ou na voz reflexiva.

    A distinção destas vozes se dará basicamente através da observação do comportamento do sujeito.

    Voz Ativa: Nela o sujeito é o agente, ou seja, pratica a ação.

     

    - Marta fez todo o trabalho em apenas um dia.
    - João necessitava de uma babá urgentemente.

    Estrutura da voz ativa: Sujeito Agente + Verbo + Complemento Verbal.

    Voz Passiva: Nela o sujeito sofre a ação e por isso é chamado de sujeito paciente.

    - Todo o trabalho foi feito em apenas um dia.
    - A criança foi levada pela mãe.

    A voz passiva divide-se em:

    1. Voz Passiva Sintética

    - Fazem-se unhas.
    - Cumpria-se a profecia.
    - Falavam-se bobagens.
    - Finalizaram-se as provas.

    Estrutura da Voz Passiva Sintética: Verbo + se (pronome apassivador) + sujeito (+ agente da passiva)

    2. Voz Passiva Analítica

    - A profecia foi cumprida.
    - A janela foi molhada pela chuva.
    - A cama foi feita pelo meu filho.
    - A criança foi encontrada.

    Estrutura da Voz Passiva Analítica: Sujeito paciente + verbo ser (aux.) + verbo particípio +preposição + Agente da passiva.

    Voz Reflexiva: Nela o sujeito pratica e sofre a ação ao mesmo tempo, seja sozinho ou reciprocamente com outro indivíduo.

    - As crianças deram-se as mãos.
    - As manequins maquiavam-se uma de cada vez.
    - Olhei-me no espelho e vi como estava cansado.
    - Os dois falaram-se rapidamente.

    Estrutura da Voz Reflexiva: Sujeito + Verbo + se (+ complemento verbal).

     

    Arquivado em: Português | Fazer os exercícios

  • Gabarito incorreto.

     

    ALTERNATIVA  "A" CORRETA

    SEGUNDO O GABARITO OFICIAL DA BANCA.

  • ATENÇÃO!!!

    Em 2019 houve alteração do inciso III, que ficou com a seguinte redação:

    III - receber e conhecer das reclamações contra membros ou órgãos do Poder Judiciário, inclusive contra seus serviços auxiliares, serventias e órgãos prestadores de serviços notariais e de registro que atuem por delegação do poder público ou oficializados, sem prejuízo da competência disciplinar e correicional dos tribunais, podendo avocar processos disciplinares em curso, determinar a remoção ou a disponibilidade e aplicar outras sanções administrativas, assegurada ampla defesa; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019)

    Ou seja, não há mais penalidade disciplinar de aposentadoria compulsória, pelo que o CNJ não pode mais recomendar tal medida.


ID
1826764
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Não NEGOCIA sua comodidade..." (§ 4)

O verbo em maiúsculas acima faz parte de um modelo de flexão com possibilidade de ditongação no radical: são os verbos terminados no infinitivo em -iar e -ear. Assim, pode-se afirmar que está em desacordo com o padrão culto de flexão o verbo em destaque na seguinte frase: 

Alternativas
Comentários
  • GAB: D

    ARREAR = QUE PÕE ARREIOS NOS CAVALOS.

    ARRIAR = QUE ABAIXA, FAZ DESCER.

    OBSERVAÇÃO: A PALAVRA PRONUNCIA É LÊ-SE PRONÚNCIA (COM ACENTO).

  • Verbos terminados em EAR - acrescenta-se "I" - para presente do indicativo e do subjuntivo e consequentemente para o imperativo afirm. e neg. Contrapondo a regra geral da 1º conjugação, CONJUGAM-SE DA MESMA FORMA QUE PASSEAR

    FREAR - eu freio, tu freias, ele freia, nós freamos, vós freais, eles freiam. *MENOS PARA "NÓS" E "VÓS".

    CANTAR - eu canto, tu cantas, ele canta, nós cantamos, vós cantais, eles cantam.

    Verbos terminados em IAR - SÃO REGULARES EM REGRA (Se conjugam como levantar) , MENOS PARA "MÁRIO" QUE SE CONJUGAM DA MESMA FORMA QUE PASSEAR

    Mediar

    Ansiar

    Remediar

    Incendiar / Intermediar

    Odiar

    Para esses verbos acrescenta-se "E" - para presente do indicativo e do subjuntivo e consequentemente para o imperativo afirm. e neg. 

    ODIAR - eu odeio, tu odeias, ele odeia, nós odiamos, vós odiais, eles odeiam. *MENOS PARA "NÓS" E "VÓS".

    CANTAR - eu canto, tu cantas, ele canta, nós cantamos, vós cantais, eles cantam.

    Questão

    a) CEAR - eu ceio, tu ceias, ele CEIA

    b) ARRIAR - VERBO REGULAR

    *para formar imperativo negativo uitlizar o presente do subjuntivo que eu cante, que tu cantes, que ele cante  que eu arrie, que tu arries, que ele arrie - ARRIE GABARITO

    c) PRONUNCIAR - VERBO REGULAR

    PRONUNCIA - imperativo afirmativo 2ª pessoa do singular - Para TU e VÓS utiliza-se o presente do indicativo sem o S eu pronuncio, tu pronuncias pronuncia tu

    d)REMEDIAR - REGRA DO MÁRIO - acrescenta-se o E, conjuga-se da mesma forma que passear

    eu odeio, tu odeias, ele odeia, nós odiamos, vós odiais, eles odeiam

    eu remedeio, tu remedeias, ele remedeia,nós remediamos, vós remediais, eles remedeiam

    REMEDEIA

    Autora: Jéssica camargo


ID
1826767
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

" ... faz com os ombros um protesto de RESIGNAÇÃO." (§3)

Considere o valor semântico do sufixo formador do vocábulo acima em maiúsculas. Pode-se afirmar que, das opções abaixo, aquela em que os três vocábulos são formados por sufixos de idêntico valor semântico ao do vocábulo em destaque acima é: 

Alternativas
Comentários
  • Alguém consegue explicar?

  • Eu sei Luan. Sei que nada sei ushushus

     

    Mas alguem por favor!!

  • RESIGNAÇÃO - resignar

    ção - sufixo que forma substantivo/adjetivo derivado de verbo. 

    reconhecimento - reconhecer

    mento - sufixo que forma substantivo/adjetivo derivado de verbo. 

    formatura - formar

    (t) ura - sufixo que forma substantivo/adjetivo derivado de verbo. 

    abundância - abundar

    ância - sufixo que forma substantivo/adjetivo derivado de verbo. 

     

    Conteúdo extremamento complexo que necessita de muita "decoreba".

     

  • A) vadiagem - vadiar / velhice - velho / braçada- braço

    B) reconhecimento- conhecer / formatura - formar / abundância- abundar (substantivos derivados de verbos)

    C) beleza - belo / dignidade - digno / valentia - valente.

    D) ouvinte - ouvir (ouvinte é adjetivo/substantivo (a depender do contexto) derivado de verbo) / passeata - passear / descrença - crer.

    A questão pede a alternativa que possua sufixos de idêntico valor semântico ao do vocábulo RESIGNAÇÃO - resignar (substantivo derivado de verbo). Por eliminação marcaria a letra B, por considerar a mais correta.

  • A questão supracitada não poderia ser a letra "B", uma vez que eles pedem o valor semântico do sufixo. Dessa forma a palavra reconhecer é formada por prefixação, mesmo tendo um valor semântico semelhante. 

    Questão passível de recurso!!!  

  • a questão pede que use um critério semântico, mas cobra de fato um critério estrutural, ou seja, palavras formadas a partir de verbos. Se você obedecer ao enunciado, vc marca letra C, RESIGNAÇÃO, qualidade/estado do que é/está resignado, o mesmo se aplica a BELEZA, DIGNIDADE e VALENTIA, porém, diferente de RESIGNAÇÃO, que provém de verbo, BELEZA , DIGNIDADE e VALENTIA provêm de adjetivo.


ID
1826770
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                           Uma velhinha

     Quem me dera um pouco de poesia, esta manhã, de simplicidade, ao menos para descrever a velhinha do Westfália! É uma velhinha dos seus setenta anos, que chega todos os dias ao Westfália (dez e meia, onze horas), e tudo daquele momento em diante começa a girar em torno dela. Tudo é para ela. Quem nunca antes a viu, chama o garçom e pergunta quem ela é. Saberá, então, que se trata de uma velhinha “de muito valor", professora de inglês, francês e alemão, mas “uma grande criadora de casos".

      Não é preciso perguntar de que espécie de casos, porque, um minuto depois, já a velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de prata, meticulosamente, por dentro e por fora. Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca, um garfo e uma colher, também de prata. Por último o prato, a única peça que não é de prata. Enquanto asseia as “armas" com que vai comer, chama o garçom e manda que leve os talheres e a louça da casa. Um gesto soberbo de repulsa.

      O garçom (brasileiro) tenta dizer alguma coisa amável, mas ela repele, por considerar (tinha razão) a pronúncia defeituosa. E diz, em francês, que é uma pena aquele homem tentar dizer todo dia a mesma coisa e nunca acertar. Olha-nos e sorri, absolutamente certa de que seu espetáculo está agradando. Pede um filet e recomenda que seja mais bem do que malpassado. Recomenda pressa, enquanto bebe dois copos de água mineral. Vem o filet e ela, num resmungo, manda voltar, porque está cru. Vai o filet, volta o filet e ela o devolve mais uma vez alegando que está assado demais. Vem um novo filet e ela resolve aceitar, mas, antes, faz com os ombros um protesto de resignação.

      Pela descrição, vocês irão supor que essa velhinha é insuportável. Uma chata. Mas não. É um encanto. Podia ser avó da Grace Kelly. Uma mulher que luta o tempo inteiro pelos seus gostos. Não negocia sua comodidade, seu conforto. Não confia nas louças e nos talheres daquele restaurante de aparência limpíssima. Paciência, traz de sua casa, lavados por ela, a louça, os talheres e o copo de prata. Um dia o garçom lhe dirá um palavrão? Não acredito. A velhinha tão bela e frágil por fora, magrinha como ela é, se a gente abrir, vai ver tem um homem dentro. Um homem solitário, que sabe o que quer e não cede “isso" de sua magnífica solidão.

(MARIA, Antônio. “Com Vocês, Antônio Maria". Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1964, p. 262.) 

“Volta à mala e sai lá de dentro com uma faca..." (§ 2)

No fragmento acima, o acento indicativo da crase é de emprego obrigatório, pelas normas da língua culta. Das alterações feitas na redação do fragmento, é facultativo empregar o acento indicativo da crase em: 

Alternativas
Comentários
  • Depois de até uso se eu quiser! 

  • 5. Casos em que a crase é opcional:

    → Antes dos pronomes possessivos femininos minha, tua, nossa etc.:

     

     Nesses casos, o uso do artigo antes do pronome é opcional. Observe:

    Eu devo satisfações à minha mãe ou Eu devo satisfações a minha mãe.

     

     

    → Antes de substantivos femininos próprios: 

     

    Vale lembrar que, antes de nomes próprios femininos, o uso da crase é opcional, até porque o artigo antes do nome não é obrigatório. Observe:

    Carlos fez um pedido à Mariana.

    Ou

    Carlos fez um pedido a Mariana.

     

     

    → Depois da palavra até: 

     

    Se depois da preposição até houver uma palavra feminina que admita artigo, a crase será opcional. Observe:

    Os amigos foram até à praça General Osório.

    ou

    Os amigos foram até a praça General Osório.

  • Nos casos de pronome possessivo substântivo  o acento indicativo da crase é obrigatório !
    Ex : Não obedeço a sua professora, mas sim à minha. 
    À minha não faz referência a nada, se deduz q seja professora.

  • Gabarito letra C

     

    Somente em 3 casos o uso do acento indicativo de crase é obrigatório:

     

    1) Antes de pronomes possessivos femininos no SINGULAR. (pq se o pronome estiver no plural a crase é obrigatória)

    Ex:. Refiro-me à (a) sua tia (FACULTATIVO)

           São serviços essenciais às nossas cidades (crase obrigatória)

     

    2) -  Antes de nomes próprios femininos (antes de nomes célebres, históricos porém não há crase)

     Ex:. Fiz alusão à (a) Joana. (Facultativo)

           Fiz alusão a Joana D'Arc (não há crase)

     

    3) - Após a preposição ATÉ

    ex:. Correu até à (a) sala. 

     

  • OS 4 CASOS FACULTATIVOS:

    1) Após preposição ATÉ

    2) Diante de pronome POSSESSIVO FEMININO (minha, sua, tua..)

    3) Diante de NOME PRÓPRIO FEMININO (Carla, Alessandra, Paula, etc... - Exceto para nomes sagrados ou históricos, são sem acento Ex: A nossa Senhora, A Joana Darc,...)

    4) Diante da palavra DONA.

    Professor Pablo Jamilk (Focus Concursos).

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
1826773
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração Pública, de acordo com Meirelles (1996), em uma visão geral “é todo o aparelhamento do Estado preordenado à realização de seus serviços, visando à satisfação das necessidades coletivas". Ela pode ser classificada como direta ou indireta. Entende-se por Administração Direta aquela exercida:

Alternativas
Comentários
  • Letra (b)


    "Em sentido formal, a Administração Pública, é o conjunto de órgãos instituídos para consecução dos objetivos do Governo; em sentido material, é o conjunto das funções necessárias aos serviços públicos em geral; em acepção operacional, é o desempenho perene e sistemático, legal e técnico, dos serviços do próprio Estado ou por ele assumidos em benefício da coletividade. Numa visão global, a Administração Pública é, pois, todo o aparelhamento do Estado preordenado à realização de seus serviços, visando à satisfação das necessidades coletivas ". MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. Cit., 21 ed. atualizada por Eurico de Andrade Azevedo, Délcio Balestero e José Emmanuel Burle Filho. Malheiros, p. 60.


  • O artigo 4º do Decreto-lei n.200/67 divide a Administração Pública em Direta e Indireta.

    Quando quem presta o serviço é o núcleo ou o centro da Administração. É a Administração Direta (entes políticos).

    No decorrer dos anos, muitos serviços foram retirados desse núcleo, para melhor atender a eficiência e para seu aperfeiçoamento, no sentido de serem transferidos a outras pessoas/entes. Isso se chama descentralização. 

    Logo, quando a atividade administrativa é exercida pelo Estado através dos órgãos, ocorre a centralização do serviço, ou prestação de serviços direta. A prestação do serviço é feita pela ADM Direta (U, E, M e DF). Fonte: Fernanda Marinela 

  • Gabarito letra "B"

     

    São integrantes da ADM DIRETA: União, DF, Estados e Municípios;

    São integrantes da ADM INDIRETA: FASEFundação, Autarquia, Sociedades de economia mista e Empresas Públicas.

     

    Concentração x Descentralização:

     

    Descentralização: Ocorre quando o ente político (União, DF, Estados ou Municípios) desempenha algumas de suas funções por meio de OUTRAS pessoas jurídicas

    A Descentralização pode se dar por:

     

    * OUTORGA:  o Estado cria a entidade e a ela transfere por meio de LEI a titularidade e a execução de determinado serviço público. Normalmente é conferida por prazo indeterminado.

     

    * DELEGAÇÃO: o Estado TRANSFERE por contrato ou ato unilateral, UNICAMENTE A EXECUÇÃO do serviço para que o ente delegado o preste por sua conta e risco, sob fiscalização estatal. Normalmente é feita por prazo determinado.

     

    Desconcentração: São centros internos de competência administrativa e NÃO possuem personalidade jurídica própria. 

     

    Dica para lembrar: dEscentralização -> Entidade é criada 

                                descOncentração -> Órgão é criado

     

  • GABARITO LETRA: B

    Observação: adminstração pública direta possui personalidade jurídica, porém os orgãos (divisões internas de competência), não possuem personalidade jurídica própria.

     


ID
1826776
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Órgãos colegiados são instâncias de diálogo, debate e proposição de ações e políticas públicas, assim como de fiscalização, que atuam de forma articulada e transversal, tanto com entidades do Governo quanto com representantes da sociedade civil. No âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS, a instância de articulação e pactuação na esfera estadual é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8080, Art.  14-A. As  Comissões  Intergestores  Bipartite e  Tripartite  são  reconhecidas como  foros  de  negociação  e  pactuação  entre  gestores,  quanto  aos  aspectos operacionais do Sistema Único de Saúde (SUS)

    Fique atento: Os órgãos representantes dos entes estaduais e municipais que compõe a CIB e a CIT são diferentes porque a CIB representa um colegiado em âmbito estadual (SES + COSEMS) enquanto a CIT é tratada em âmbito nacional (MS + CONASS + CONASEMS). 

  • Decreto 7508/2011.

     

    CAPÍTULO V

    DA ARTICULAÇÃO INTERFEDERATIVA 

    Seção I

    Das Comissões Intergestores 


    Art. 30.  As Comissões Intergestores pactuarão a organização e o funcionamento das ações e serviços de saúde integrados em redes de atenção à saúde, sendo:


    I - a CIT, no âmbito da União, vinculada ao Ministério da Saúde para efeitos administrativos e operacionais;

    II - a CIB, no âmbito do Estado, vinculada à Secretaria Estadual de Saúde para efeitos administrativos e operacionais; e

    III - a Comissão Intergestores Regional - CIR, no âmbito regional, vinculada à Secretaria Estadual de Saúde para efeitos administrativos e operacionais, devendo observar as diretrizes da CIB. 

  • QUESTÃO :

    ÓRGÃOS COLEGIADOS = órgãos reunidos em INSTÂNCIAS ( locais ) para fazer COMISSÃO ( reuniões ) e :

    DIALOGAR ,

    DEBATER e

    PROPÔR AÇÕES e POLÍTICAS PÚBLICAS e

    FISCALIZAR as ações

    OS ÓRGÃOS COLEGIADOS atuam de forma articulada e transversal com :

    Entidades do GOVERNO = ESTADO :

    1o GESTOR .

    Representantes da SOCIEDADE CIVIL :2o GESTOR .

    CONCLUSÃO :

    = 2 GESTORES = ENTRE OS GESTORES = BI/PARTITE .

    NO ÂMBITO do SUS :

    A INSTÂNCIA de ARTICULAÇÃO e PACTUACÇÃO na ESFERA ESTADUAL ( ESTADO ) É DENOMINADA ?

    Lembrar : DESCENTRALIZAR as ações e serviços do ( ESTADO PARA MUNICÍPIO = BI/PARTITE = 2 Gestores ) :

    GABARITO : C ) :

    COMISSÃO INTER/GESTORES BI/PARTITE : 2 Gestores :

    Gestor do ESTADO : Secretário ESTADUAL ;

    Gestor do MUNICÍPIO : Secretaria MUNICIPAL .

    OU ÓRGÃOS EQUIVALENTES .


ID
1826779
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A governança pública é diretamente associada à ideia de:

Alternativas
Comentários
  • Governança pode ser sinônimo de governo, o órgão de soberania ao qual cabe a condução política geral de um país, sendo o órgão superior da administração pública. No entanto, governança também pode dizer respeito às medidas adotadas pelo governo para governar o país em questão.

  • Por que não seria a "A"?

  • pq seria governabilidade.

  • Q792466 - Governança pública refere-se à forma de gerenciamento de recursos de um país. Um de seus princípios basilares é a  transparência, que envolve a disponibilização de informações como estratégia de combate à corrupção.

     

    Q441112 - Alguns acadêmicos consideram a Governança Pública (GP) uma consequência do movimento da Administração Pública Gerencial (Secchi, 2009, p. 359). Dentre as características teóricas da GP está  a influência de diversos atores na construção das políticas públicas;

  • No mesmo caminho do aperfeiçoamento de accountability, uma boa governança na gestão pública brasileira é fundamental em uma Administração Pública gerencial, desenvolvendo e difundindo os melhores conceitos e práticas no Brasil, contribuindo para o melhor desempenho das organizações e para uma sociedade mais justa, mais responsável e mais transparente (SLOMSKI et ai., 2008).

    Na definição de Bresser Pereira (2009, p.213), "a governança é um processo dinâmico, pelo qual o desenvolvimento político acontece, e mediante o qual a sociedade civil, a organização do Estado e o governo organizam e administram a vida pública". Ainda para o autor, a força da sociedade civil, a eficiência da organização do Estado, a adequação das instituições do Estado, e ainda a efetividade em aplicar a lei, deveriam ser variáveis altamente correlacionadas.

    Já para Streit e Klering (2005), o conceito de governança pública diz respeito à existência de mecanismos, estruturas e regulamentações coerentes, justas, consistentes e aceitas pela sociedade para o exercício da Administração Pública. Para os autores, dessa forma, o governo busca objetivos coletivos de uma sociedade com enfoque na coordenação responsável, autônoma, e interdependente de diferentes instituições, redes e atores sociais. Portanto, nesse conceito, a gestão pública não é somente uma questão de eficiência e eficácia, mas também de legalidade e legitimidade (ROCHA, 2001 ).


    Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Vol. 01 – Prof. Heron Lemos



ID
1826782
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

De acordo com o Plano Mineiro de Desenvolvimento Integrado (PMDI 2011/2030), “a sociedade tornou-se mais complexa e exigente nos últimos anos, levando as organizações públicas e privadas a se redesenharem e pensarem em formas alternativas de organização e gestão". Uma das soluções que vêm sendo adotadas em escala crescente é a gestão:

Alternativas
Comentários
  • Não é mais suficiente ofertar um serviço com qualidade, é preciso fazê-lo de forma mais integrada, com mais eficiência e dentro dos novos padrões de tempo impostos pela dinâmica do mundo moderno. Uma das soluções que vêm sendo adotadas em escala crescente é a gestão em rede. A percepção das mudanças no contexto social e a necessidade de agir em rede começam nas empresas e, em seguida, transbordam para as organizações governamentais.

    A introdução da noção de rede na gestão pública visa superar dois problemas centrais de governança: a setorialização (fragmentação) e a ineficiência na obtenção de resultados. Sua superação pressupõe a integração de perspectivas heterogêneas, em arranjos que otimizem esforços para fins comuns, ou seja, a organização em redes dos atores inseridos direta ou indiretamente na atividade governamental potencializa os esforços e conhecimentos de cada um, de forma cooperativa e integrada, em prol de um mesmo objetivo.

    Em rede, o Estado passa a atuar de forma transversal, estabelecendo laços com diferentes setores da sociedade, no sentido de responder às demandas, resolver problemas e propor estratégias customizadas de desenvolvimento.

    De forma simples, rede significa um conjunto de objetos e pessoas interligados entre si. Segundo o indiano Nitin Nohria, é um “conjunto de pontos de intercessão (pessoas, organizações), ligados por um conjunto de relacionamentos sociais (amizades, transferência de fundos, participação) de um tipo específico”.

  • resposta : A

  • "A sociedade tornou-se mais complexa e exigente nos últimos anos levando as organizações públicas e privadas a se redesenharem e pensarem em formas alternativas de organização e gestão. Não é mais suficiente ofertar um serviço com qualidade, é preciso fazê-lo de forma mais integrada, com mais eficiência e dentro dos novos padrões de tempo impostos pela dinâmica do mundo moderno. Uma das soluções que vêm sendo adotadas em escala crescente é a gestão em rede. A percepção das mudanças no contexto social e a necessidade de agir em rede começam nas empresas e, em seguida, transbordam para as organizações governamentais."

     

    Fonte: <>


ID
1826785
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

O Plano Plurianual de Ação Governamental de Minas Gerais (PPAG 2012 /2015) contém a operacionalização, em programas e ações, dos objetivos estratégicos previstos no Plano Mineiro de Desenvolvimento Integrado (PMDI), constituindo o planejamento de médio prazo do Estado. Para a rede de atenção em saúde, um dos objetivos estratégicos traçados é:

Alternativas
Comentários
  • Segundo o PPAG 2012-2015:
    Rede de Atendimento em Saúde:

    Objetivos Estratégicos:

    -Universalizar o acesso à atenção primária;

    -Reduzir as disparidades regionais no atendimento à saúde;

    -Consolidar as redes de atenção à saúde em todo o estado;

    -Melhorar os indicadores de mortalidade entre a população juvenil;

    -Estimular maior cuidado do cidadão com a própria saúde.

  • QUESTÃO :

    PARA A REDE DE ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE = ATENÇÃO 1a , UM DOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS É :

    GABARITO : B ) :

    UNIVERSALIZAR O ACESSO à atenção primária .

    = UM DOS PRINCÍPIOS LEGISLATIVO/ DOUTRINÁRIO DO SUS = UNIVERSALIDADE DO ACESSO ( ACESSO UNIVERSAL À TODOS , SEM DISCRIMINAÇÃO ) .

    Outros OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DA REDE DE ATENÇÃO BÁSICA :

    PREVENIR DOENÇAS

    PROMOVER SAÚDE (reduzir morte ) .

    REDUZIR DESIGUALDADE .

    FORTALECER REDE .

    VEJAMOS :

    - Reduzir desigualdades regionais ;

    - Consolidar / fortalecer as redes em todo o estado ;

    - Melhorar os indicadores de mortalidade ( entre a população juvenil ) ;

    - Estimular maior cuidado do cidadão.


ID
1826788
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Lei de Diretrizes Orçamentárias compreende as metas e prioridades da Administração Pública, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente e orientando a elaboração da Lei Orçamentária Anual, dispondo, também, sobre as alterações na legislação tributária e estabelecendo a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento. A LDO deve ser de iniciativa do:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D


    Segundo a Constituição do Brasil: 


    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.


  • Gab.  a)

  • GABARITO ITEM A

     

    L.D.O

    P.P.A

    L.O.A

     

    TODAS SÃO DE INICIATIVA DO PODER EXECUTIVO.

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

    FONTE: CF 1988


ID
1826791
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei de Acesso à Informação visa:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C


    LEI Nº 12.527/11, Art. 3º, caput: "Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes: [...]".


  • LAI. Art. 3o  Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a ASSEGURAR o direito fundamental (Art. 5º: XXXIII) de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública (LIMPE) e com as seguintes diretrizes (no sentido de disponibilizar e divulgar a informação de uma maneira acessível ao público):

     

    I - observância da PUBLICIDADE como preceito geral (ou seja, como regra) e do SIGILO como exceção

     

    II - divulgação de informações de interesse público, independentemente (de motivação) de (cidadão ou instituição requisitar) solicitações

     

    III - utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação

     

    IV – fomento (ou incentivo) ao desenvolvimento da cultura de transparência (ativa) na administração pública

     

    V - desenvolvimento do controle social da administração pública (ou seja, controle feito pela sociedade)

     

    Comentários:

     

    Entre a Lei de Acesso à Informação e os arquivos organizados há uma relação direta, visto que a organização dos documentos de arquivo é condição necessária para o cumprimento dessa lei.

     

    A divulgação de informações pelos órgãos públicos, mesmo sem terem sido solicitadas, é conhecida como PRINCÍPIO DE TRANSPARÊNCIA ATIVA.

     

    Decreto nº 7.724/2012 que regulamenta a Lei nº 12.527/2011, aborda o tópico CAPÍTULO III - DA TRANSPARÊNCIA ATIVA (...) Art. 7º É dever dos órgãos e entidades promover, independentemente de requerimento, a divulgação em seus sítios da internet de informações de interesse coletivo ou geral por eles produzidos ou custodiados.

     

    Obs.: O Acesso é regra, o sigilo, exceção. Os pedidos não exigem motivação. E o fornecimento de informações é gratuito, salvo custo de reprodução.

  •  

    a) definir os procedimentos a serem executados para que cada gestão defina as próprias diretrizes para implementá-la. 

     

    b) a observância da publicidade com a divulgação de informações de interesse público como preceito geral e sem exceção em relação a sigilos.

     

    c) assegurar o direito fundamental de acesso à informação em conformidade com os princípios básicos da Administração Pública e com as diretrizes nela definidas. 

     

    d) assegurar o direito fundamental de acesso a informação com procedimentos executados em conformidade com as diretrizes de cada gestão.

     

     


ID
1826794
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

O Decreto Estadual n° 45.969/2012 regulamenta o acesso à informação no âmbito do Poder Executivo do Estado de Minas Gerais. Esse decreto concede o direito de obter informações relativas:

Alternativas
Comentários
  • Art. 4º O acesso à informação de que trata este Decreto compreende, entre outros, os direitos de obter:

    I - orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada;

    II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos;

    III - informação produzida ou custodiada por pessoa natural ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo que esse vínculo já tenha cessado;

    IV - informação primária, íntegra, autêntica e atualizada;

    V - informação sobre atividades exercidas pelos órgãos e entidades, inclusive as relativas à sua política, organização e serviços;

    VI - informação pertinente à administração do patrimônio público, utilização de recursos públicos, licitação, contratos administrativos; e

    VII - informação relativa:

    a) à implementação, acompanhamento e resultados dos programas, projetos e ações dos órgãos e entidades públicos, bem como metas e indicadores propostos; e

    b) ao resultado de inspeções, auditorias, prestações e tomadas de contas realizadas pelos órgãos de controle interno e externo, incluindo prestações de contas relativas a exercícios anteriores. VIII - remuneração e subsídio recebidos por ocupante de cargo, posto, graduação, função e emprego público, incluindo auxílios, ajudas de custo, jetons e quaisquer outras vantagens pecuniárias, bem como proventos de aposentadoria e pensões daqueles que estiverem na ativa, de maneira individualizada, conforme ato da Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão

  • Art. 16. Não serão atendidos pedidos de acesso à informação:

    I – genéricos;

    II – desproporcionais ou desarrazoados; ou

    III – que exijam trabalhos adicionais de análise, interpretação ou consolidação de dados e informações, ou serviço de produção ou tratamento de dados que não seja de competência do órgão ou entidade.


ID
1826797
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/2000) define normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal. No que diz respeito ao controle com despesa de pessoal, essa lei estabelece que o provimento de cargo público, a admissão ou contratação para reposição de pessoal decorrente de aposentadoria ou falecimento de servidores das áreas de educação, saúde e segurança são:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D


    Vedações previstas no parágrafo único do art. 22 da LRF


                                                        LIMITE PRUDENCIAL 95% do limite global


    Art. 22. A verificação do cumprimento dos limites estabelecidos nos arts. 19 e 20( limites globais - UNIÃO 50% /// ESTADOS E MUNICÍPIOS 60%) será realizada ao final de cada quadrimestre.


    Parágrafo único. Se a despesa total com pessoal exceder a 95% do limite global, são VEDADOS aos PODERES -União (executivo/legislativo+TC/ judiciário) -Estados (executivo/legislativo+TC/ judiciário) e Municípios * não tem poder judiciário* ou ÓRGÃO referido no art. 20 que houver incorrido no excesso:


    I - concessão de vantagem, aumento, reajuste ou adequação de remuneração a qualquer título, salvo os derivados de sentença judicial ou de determinação legal ou contratual, ressalvada a revisão prevista no inciso X do art. 37 da Constituição;


    II - criação de cargo, emprego ou função;


    III - alteração de estrutura de carreira que implique aumento de despesa;


    IV - provimento de cargo público, admissão ou contratação de pessoal a qualquer título, ressalvada a reposição decorrente de aposentadoria ou falecimento de servidores das áreas de educação, saúde e segurança;


    V - contratação de hora extra, salvo no caso do disposto no inciso II do § 6o do art. 57 da Constituição e as situações previstas na lei de diretrizes orçamentárias*

  • SE A DESPESA TOTOAL COM PESSOAL EXCEDER A 95% DO LIMITE SÃO VEDADOS:

     

    - CONCESSÃO DE VANTAGEM

     

    - CRIAÇÃO DE CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO

     

    - ALTERAÇÃO DE ESTRUTURA DE CARREIRA QUE IMPLIQUE AUMENTO DE DESPESA

     

    - PROVIMENTO DE CARGO PÚBLICO, ADMISSÃO OU CONTRATAÇÃO DE PESSOAL A QUALQUER TÍTULO

     

    - CONTRATAÇÃO DE HORA EXTRA

     

     

  • Dica! As exceções referem-se às aposentadorias ou falecimento. Lembre-se de

     

            EDUCAÇÃO + SAÚDE + SEGURANÇA (EDU SAÚ SEGU)

     

     

    (Correto item “d”). IV - provimento de cargo público, admissão ou contratação de pessoal a qualquer título, ressalvada a reposição decorrente de aposentadoria ou falecimento de servidores das áreas de educação, saúde e segurança;​

     

     

    Pessoal, estou divulgando por meio do Instagram dicas, macetes, materiais, questões, resumos. Somente assuntos relacionados a concursos. Quem tiver interesse, está em processo de finalização a LRF esquematizada com questões/ dicas. Acompanhe pelo:

    https://www.instagram.com/leis_esquematizadas_questoes/

     

     

     

     

     

    *Estou comentando a LRF: artigo por artigo com questões. Breve novidades. 

  • Inclusive foi objeto de cobrança na segunda fase de delta no ES em 2019. Obrigado.


ID
1826800
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em 1970, Harry Levinson já tecia críticas à avaliação de desempenho, por ser inerentemente autodestrutiva de longo prazo e por se basear em uma psicologia de recompensa e punição que intensifica a pressão exercida sobre cada indivíduo, proporcionando-lhe uma escolha muito limitada de objetivos.

Nesse sentido, considerando os olhares atuais na área de gestão de pessoas e de processos, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode comentar essa barnaridade?????

  • GABARITO DA BANCA: A

     

     

    "prioridade para as metas pessoais dos funcionários"

    Quanto mais estudo menos sei...

  • Acho que o que a questão quis dizer é que além da avaliação visando atingir os objetivos organizacionais, tb se busca incluir a avaliação coletiva voltada às metas individuais. Me pareceu a menos errada, já que a B fala de uma avaliação unicamente individual, e sabemos que tb há a avaliação coletiva. 


ID
1826803
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O ciclo orçamentário:

Alternativas
Comentários
  • a) tem sido entendido como instrumento técnico, por estabelecer parâmetros para a cobrança de tributos, mesmo sem fixar limites para a realização de gastos públicos e definir responsabilidades.

    b) resulta da singular natureza do orçamento, que desde as suas mais remotas origens tem sido entendido como instrumento político ao estabelecer parâmetros para a cobrança de tributos, fixar limites para a realização de gastos públicos. CORRETA

     c) pode ser definido como uma sequência de passos alternados em períodos aleatórios nos quais os orçamentos sucessivos são preparados, votados, executados, com avaliação de resultados e aprovação de contas.

    d) constitui a articulação de um conjunto de processos, sem características próprias, que se sucedem ao longo do tempo e se realimentam a cada novo ciclo, com avaliação de resultados e aprovação de contas.
  • "O processo articulado, ou ciclo orçamentário, resulta da singular natureza do orçamento, que, desde sua mais remota origem – verificada ao final da primeira metade do último milênio –, tem sido entendido como um instrumento político, por estabelecer parâmetros para a cobrança de tributos, fixar limites para a realização de gastos públicos, definir responsabilidades e articular parte expressiva do sistema de checks and balances constituído pela sociedade para controlar o exercício do poder que esta defere ao Estado (SANCHES, 1993, p. 63)."

     

    Fonte: http://www3.tesouro.fazenda.gov.br/Premio_TN/XIIIpremio/sistemas/2tosiXIIIPTN/Carater_Impositivo_Lei_Orcamentaria.pdf

  • Tá aí uma banca pior que esaf e fgv
  • Não adianta ficar revoltado com a Banca, a Ghuiara Zanotelli mostrou direitinho de onde a FUNCAB tirou esse "coelho". 

  • Escorreguei nesse "períodos aleatórios" da letra (c)

     

    Esse processo articulado ou ciclo orçamentário, resulta da singular natureza do orçamento, que, desde a sua mais remota origem -- verificada no final da primeira metade deste milênio --, tem sido entendido como um instrumento político, por estabelecer parâmetros para a cobrança de tributos, fixar limites para a realização de gastos públicos, definir responsabilidades e articular parte expressiva do sistema de "checks and balances" constituído pela sociedade para controlar o exercício do Poder que esta defere ao Estado.

     

    Osvaldo Maldonado Sanches

  • elaborar questão dando crtl c + ctrl v na lei/manual até um menor aprendiz faz

  • "Desde suas mais remotas origens fixa limites", esse negócio está muito estranho.


  • GAB

    B


ID
1826806
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O art. 165, § 9° da Constituição Federal estabelece, em seu inciso II, que cabe à lei complementar estabelecer normas de gestão financeira e patrimonial:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B


    Art. 165 § 9º Cabe à lei complementar:

    I – dispor sobre o exercício financeiro, a vigência, os prazos, a elaboração e a organização do plano plurianual, da lei de diretrizes orçamentárias e da lei orçamentária anual;

    II – estabelecer normas de gestão financeira e patrimonial da administração direta e indireta, bem como condições para a instituição e funcionamento de fundos;

    III – dispor sobre critérios para a execução equitativa, além de procedimentos que serão adotados quando houver impedimentos legais e técnicos, cumprimento de restos a pagar e limitação das programações de caráter obrigatório, para a realização do disposto no § 11 do art. 166


  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre gestão financeira e patrimonial.

    A– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema, pois a Administração Indireta também está incluída (vide alternativa B).

    B– Correta - É o que dispõe o art. 165, § 9º, da CRFB/88. "Cabe à lei complementar: (...) II – estabelecer normas de gestão financeira e patrimonial da administração direta e indireta, bem como condições para a instituição e funcionamento de fundos; (...)".

    C- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema, pois a Administração Direta também está incluída (vide alternativa B).

    D- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema, vide alternativa B.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.


ID
1826809
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O evento em que se evidenciou que as modificações propostas para o setor da saúde transcendiam os marcos de uma simples reforma administrativa e financeira foi:

Alternativas
Comentários
  • a) 8ª Conferência do Saúde.

  • 1 Conferencia Nacional da Saude - 1941 : Defesa Sanitaria, assistencia social, proteção da maternidade, infância e adolescencia.

    2 Conferencia Nacional da Saude -1950: Higiene e segurança do trabalho, e prevenção da saude a trabalhadores e gestantes.

    1953 - foi criado o MINISTERIO DA SAUDE / /// 1961 - É instituido o codigo Nacional da Saúde

    3 Conferencia Nacional da Saude - 1963 - Proposta de descentralização da Saúda

    4 Conferencia Nacional da Saude - 1967 - Recursos Humanos necessários as demandas de saude no Pais

    5 Conferencia Nacional da Saude - 1975 - Elaboração de uma politica nacional de saude, implementação do sistema nacional de saude, programa de saude materno/ infantil, sistema nacional de vigilância.

    6 Conferencia Nacional de Saude -1977 - Controle das grandes endemias e interiorização dos serviços

    7 Conferencia Nacional de Saude - 1980 - implementação e desenvolvimento de serviços basicos de saude - prev saude. Extensão das ações de saude por meios dos serviços basicos

    8 Conferencia Nacional de Saude - 1986 - MARCO DA REFORMA SANITÁRIA. Saude com direito, reformulação do sistema nacional de saude e financiamento setorial

    1988 - constituição federal: Saude é direito de todos e dever do Estado. 1990 - Regulamentado o Sistema Unico de Saude (SUS)

    9 Conferencia Nacional de Saude - 1992 - descentralizando e democratizando o conhecimento. Municipalização é o caminho

    10 Conferencia Nacional de Saude - 1996 - Construindo um modelo de saude para a qualidade de vida

    11 conferencia Nacional de Saude - 2000 - Efetivando o Sus: acesso, qualidade e humanização na atenção à saude con controle social

    12 conferencia Nacional de Saude - 2003 - conferencia sergio arouca - Saude: um dever do Estado e direito de todos. A saude que temos e o SUS que queremos

    13 conferencia Nacional de Saude - 2007 - Saude e qualidade de vida: Politica de Estado e desenvolvimento

    14 conferencia Nacional de Saude 2011 - Todos usam o sus, o Sus na Seguridade Social, patrimonio dp Povo Brasileiro 


ID
1826812
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

As principais ferramentas introduzidas nas últimas seis décadas no campo das finanças públicas em geral e no do planejamento governamental nas três esferas de governo foram:

Alternativas
Comentários
  • Resposta certa: d

    O PPA é um instrumento previsto no art. 165 da Constituição Federal destinado a organizar e viabilizar a ação pública, com vistas a cumprir os fundamentos e os objetivos da República. Por meio dele, é declarado o conjunto das políticas públicas do governo para um período de 4 anos e os caminhos trilhados para viabilizar as metas previstas. 

     

    A LDO é elaborada anualmente e tem como objetivo apontar as prioridades do governo para o próximo ano. Ela orienta a elaboração da Lei Orçamentária Anual, baseando-se no que foi estabelecido pelo Plano Plurianual. Ou seja, é um elo entre esses dois documentos. Pode-se dizer que a LDO serve como um ajuste anual das metas colocadas pelo PPA. Algumas das disposições da LDO são: reajuste do salário mínimo, quanto deve ser o superávit primário do governo para aquele ano, e ajustes nas cobranças de tributos. É também a LDO que define a política de investimento das agências oficiais de fomento, como o BNDES.

  • (...) "nas últimas 6 décadas ???????? Pelo AMOR DE DEUS.

    PPA e LDO, até onde sei, li e reli, são inovações da CR (05/10/1988) !!!

    Bons estudos.


ID
1826815
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O banco de dados cujo objetivo é coletar informações sobre as receitas totais e despesas com ações e serviços públicos de saúde das três esferas de governo denomina-se:

Alternativas
Comentários
  • sistema de informações hospitalares - SIH/SUS Nãos achei SIHOS

     SIGS – Sistema Integrado de Gestão da Saúde

    SIA SUS (Sistema de Informações Ambulatoriais) Não achei SIARS

    SIOPS - Sistema de Informações sobre Orçamento Público em Saúde

  • Os dados contidos no SIOPS têm natureza declaratória e buscam manter compatibilidade com as informações contábeis, geradas e mantidas pelos estados e municípios, além de conformidade com a codificação de classificação de receitas e despesas, definidas pela Secretaria do Tesouro Nacional do Ministério da Fazenda (STN/MF).

    O SIOPS faculta aos Conselhos de Saúde e à sociedade em geral a transparência e a visibilidade sobre a aplicação dos recursos públicos. Constitui importante instrumento para a gestão pública em saúde, pois a partir das informações sobre recursos alocados no setor, têm-se subsídios para a discussão sobre o financiamento e planejamento do SUS.

    Fonte: http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/o-ministerio/principal/siops/mais-sobre-siops/5982-o-que-e-siops


ID
1826818
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A Lei Orgânica de Saúde define as atribuições e competências da União, do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios. É competência dos Municípios:

Alternativas
Comentários
  • b) planejar, organizar, executar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde.

  • Por que a altenativa A está errada?

  • As ações de saneamento básico a nivel municipação somente são executadas por esta efera de governo. Na lei orgânica de saúde, dentre as competencias municipais, não é citado nada sobre ações ao meio ambiente. 

  • Patrícia Ramalho, a letra A está incorreta, pois a lei dispõe no artigo 18:

    Art. 18. À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    (...)

    IV - EXECUTAR serviços:

    a) de vigilância epidemiológica;

    b) vigilância sanitária;

    c) de alimentação e nutrição;

    d) de saneamento básico; e

    e) de saúde do trabalhador;

     

    OU SEJA, neste caso, os Municípios só executam... diferentemente do que ocorre com os serivços públicos de saúde, conforme disposto no inciso I:

    Art. 18. À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    I - planejar, organizar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde e gerir e executar os serviços públicos de saúde;

  • Além de que as questões de saneamento básico e meio ambiente estão compreendidas entre os serviços de saúde.


ID
1826821
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A principal característica extrínseca de um contrato administrativo é:

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Contratos para todos esses fins devem ser precedidos de licitação, salvo algumas exceções definidas em lei. Estas exceções são os casos de dispensa ou inexigibilidade de licitação, ou seja, licitar deve ser a regra para a administração pública, enquanto a dispensa ou inexigibilidade de licitação deve ser uma exceção.


  • A principal característica extrínseca do contrato administrativo é ser precedido de licitação, salvo nas exceções de dispensa e inexigibilidade. Além disso, uma outra peculiaridade básica do Contrato Administrativo é a possibilidade da Administração desestabilizar o vínculo, alterando ou extinguindo unilateralmente, desde que ocorra uma causa superveniente e justificável. Fica então estabelecida distinção entre o contrato privado e o Contrato Administrativo exatamente na supremacia originária da Administração Pública na relação jurídica para fixar as condições ini ciais do ajuste; são as chamadas cláusulas exorbitantes.

     

    fonte : http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfdQQAB/manual-gestor?part=7

    acesso em 08/04/2016

  • Letra "A"


ID
1826824
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A gestão do fundo de saúde se faz sob a supervisão:

Alternativas
Comentários
  •  a)

    do Conselho do Saúde.

  • Lei 8.080/90, art. 33. Os recursos financeiros do SUS serão depositados em conta especial, em cada esfera de sua atuação, e movimentados sob fiscalização dos respectivos conselhos de saúde.


ID
1826827
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O financiamento de políticas públicas encontra-se no contexto da consecução de recursos por meio de cooperação técnica e financeira, através da(o):

Alternativas
Comentários
  • Resposta A: captação de recursos

  • Bom di@, coleguinha@s!

     

    A captação ou mobilização de recursos é um termo utilizado para descrever um leque de atividades de geração de recursos realizadas por organizações governamentais e não governamentais (essas sem fins lucrativos) em apoio à sua finalidade principal, independentemente da fonte ou do método utilizado para gerá-los. Captação de recursos por meio de financiamento de políticas públicas encontra-se no contexto da consecução de recursos por meio de cooperação técnica e financeira. Este termo por vezes tem sido preferível no âmbito do SUS, evitando-se o termo financiamento.

     

    file:///C:/Users/Cliente/Downloads/livro_8%20A%20GEST%C3%83O%20ADMINISTRATIVA%20E%20FINANCEIRA%20NO%20SUS.pdf


ID
1826830
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

As razões que sugerem a necessidade da atuação do Estado no setor de saúde são:

Alternativas
Comentários
  • Duas razões sugerem a necessidade da atuação do Estado no setor saúde, a eficiência e a eqüidade. Vale ressaltar que o Estado também pode ser ineficiente e aumentar as iniqüidades.

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/colec_progestores_livro10.pdf

  • Bom di@, coleguinha@s!

     

    As razões ,cuja a necessidade, sugerem atuação do Estado no setor saúde, são designadas pela eficiência e pela equidade.

     Equidade é um termo que pode ter diferentes definições e sua conceituação no setor saúde incorpora a noção de justiça social. Algumas definições:

     

    • igual acesso aos serviços de saúde;

    • igual saúde;

    • igual utilização dos serviços de saúde;

    • igual acesso aos serviços de saúde de acordo com a necessidade;

    • igual utilização dos serviços de saúde de acordo com a necessidade.

     

    O livro Medindo desigualdades em saúde no Brasil: uma proposta de monitoramento (VIANA, 2001) ressalta em suas conclusões que equidade não é o mesmo que igualdade e que o conceito aplicado no setor saúde considera a discriminação positiva, ou seja, dar mais a quem mais necessita, tratar desigualmente os desiguais.

     

    Eficiência pode ser definida como a diminuição dos custos da produção de qualquer bem ou serviço e a maximização de sua utilização. Ou produção ao menor custo, obtenção do máximo de resultado a um determinado custo. Ou ainda, a obtenção do máximo de benefícios dos recursos disponíveis. Alguns economistas argumentam que ao ser eficiente promove-se a equidade. Os recursos devem ir para aqueles em piores condições, pois os indivíduos em piores condições têm maior capacidade de se beneficiar. Os governos, em qualquer instância, podem atuar em três áreas no setor saúde, objetivando a equidade e eficiência:

     

    • financiamento;

    • prestação da assistência;

     • regulação.

  • Eficiencia: reduzir custos e aumentar resultados - fazer certo as coisas

    Eficacia: fazer as coisas certas. ter resultados

    Efetividade: provocar impacto (eficiente + eficaz)


ID
1826833
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

É um objetivo específico da implantação dos complexos reguladores:

Alternativas
Comentários
  • Bom di@, coleguinha@s!

     

    A implantação de complexos reguladores, que pode ser de abrangência estadual, regional e/ou municipal, objetiva formar uma rede integrada de informações relativas à oferta disponível de serviços, para maior agilidade no atendimento à população, com especial atenção às situações de risco iminente de vida e, como resultado de sua aplicação, melhoria do acesso aos serviços de saúde e controle e avaliação sobre os serviços ofertados.

    Como objetivos específicos destacam-se:

     • organizar e garantir o acesso dos usuários às ações e serviços do sistema de saúde mais adequado e oportuno, com base nos protocolos clínicos e linhas de cuidado;

     • organizar a oferta de ações e serviços de saúde e adequá-la às necessidades e demandas da população;

    • oferecer a melhor alternativa assistencial disponível para as demandas dos usuários, considerando a disponibilidade assistencial do momento;

    • otimizar a utilização dos recursos disponíveis;

     • subsidiar o processo de controle e avaliação;

    • subsidiar o processo da Programação Pactuada e Integrada (PPI).


ID
1826836
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O processo em que são especificadas obrigações e responsabilidades para as partes envolvidas e estabelecidos critérios para o monitoramento e avaliação de seu desempenho denomina-se:

Alternativas

ID
1826839
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Quanto à incorporação, uso e monitoramento da tecnologia no âmbito do SUS, cabe ao Ministério da Saúde:

Alternativas
Comentários
  • Quanto à incorporação, uso e monitoramento da tecnologia Cabe ao Ministério da Saúde: • Coordenar as atividades de incorporação e exclusão de tecnologias no seu âmbito de atuação, por meio da Comissão de Incorporação de Tecnologias do Ministério da Saúde (Citec). • Regulamentar a implantação de tecnologias na rede de atenção de forma a garantir acesso a todos que necessitarem, em condições adequadas e seguras de uso.  • Apoiar os gestores na implantação das tecnologias e no seu monitoramento e manutenção após a incorporação. Desenvolver e aprimorar sistemas que permitam a obtenção de informação quanto aos resultados e impactos da utilização de tecnologias nos sistemas de saúde.  Para ambas as funções, avaliação de tecnologias em saúde e gestão da incorporação de tecnologias considera-se que as Secretarias estaduais e municipais de saúde, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária e a Agência Nacional de Saúde Suplementar participarão da implantação desta política em conformidade com suas responsabilidades institucionais.

  • Política Nacional de Gestão de Tecnologias em Saúde - PNGTS de 2010

    5.2 Quanto à incorporação, uso e monitoramento da tecnologia Cabe ao Ministério da Saúde:

    • Coordenar as atividades de incorporação e exclusão de tecnologias no seu âmbito de atuação, por meio da Comissão de Incorporação de Tecnologias do Ministério da Saúde (Citec).

    • Regulamentar a implantação de tecnologias na rede de atenção de forma a garantir acesso a todos que necessitarem, em condições adequadas e seguras de uso.

    • Apoiar os gestores na implantação das tecnologias e no seu monitoramento e manutenção após a incorporação.

    • Desenvolver e aprimorar sistemas que permitam a obtenção de informação quanto aos resultados e impactos da utilização de tecnologias nos sistemas de saúde.


ID
1826842
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

É uma diretriz para a Gestão do Trabalho no SUS, definida pelo Pacto pela Saúde:

Alternativas

ID
1826845
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A ação inovadora do Pacto pela Saúde, que efetiva a articulação permanente e contínua entre todos os Municípios e o Estado, na região de saúde na qual está inserido, foi a criação:

Alternativas
Comentários
  •  Mecanismos de Gestão Regional

    Para qualificar o processo de regionalização, buscando a garantia e o aprimoramento dos princípios do SUS, os gestores de saúde da Região deverão constituir um espaço permanente de pactuação e co-gestão solidária e cooperativa através de um Colegiado de Gestão Regional. A denominação e o funcionamento do Colegiado devem ser acordados na CIB;

     

    O Colegiado de Gestão Regional se constitui num espaço de decisão através da identificação, definição de prioridades e de pactuação de soluções para a organização de uma rede regional de ações e serviços de atenção à saúde, integrada e resolutiva;

     

    O Colegiado deve ser formado pelos gestores municipais de saúde do conjunto de municípios e por representantes do(s) gestor(es) estadual(ais), sendo as suas decisões sempre por consenso, pressupondo o envolvimento e comprometimento do conjunto de gestores com os compromissos pactuados.

     

    Nos casos onde as CIB regionais estão constituídas por representação e não for possível a imediata incorporação de todos os municípios da Região de Saúde deve ser pactuado um cronograma de adequação, no menor prazo possível, para a inclusão de todos os municípios nos respectivos colegiados regionais.

     

    O Colegiado deve instituir processo de planejamento regional, que defina as prioridades, as responsabilidades de cada ente, as bases para a programação pactuada integrada da atenção a saúde, o desenho do processo regulatório, as estratégias de qualificação do controle social, as linhas de investimento e o apoio para o processo de planejamento local.

     

    O planejamento regional, mais que uma exigência formal, deverá expressar as responsabilidades dos gestores com a saúde da população do território e o conjunto de objetivos e ações que contribuirão para a garantia do acesso e da integralidade da atenção, devendo as prioridades e responsabilidades definidas regionalmente estar refletidas no plano de saúde de cada município e do estado;

     

    Os colegiados de gestão regional deverão ser apoiados através de câmaras técnicas permanentes que subsidiarão com informações e análises relevantes.

  • Gabarito: D

     

    Pacto pela Saúde---Colegiado de Gestão Regional

    Pacto pela Saúde---Colegiado de Gestão Regional

    Pacto pela Saúde---Colegiado de Gestão Regional

    Pacto pela Saúde---Colegiado de Gestão Regional


ID
1826848
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Os indicadores são utilizados para mensurar resultados desejáveis em saúde, a serem alcançados por meio de ações convergentes nas três esferas de governo. O “Número de consultas médicas (SUS) por habitante" é considerado um indicador:

Alternativas
Comentários
  • Gab: a

     

     


ID
1826851
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com relação aos servidores públicos, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    a) Certo. SV 42 - É inconstitucional a vinculação do reajuste de vencimentos de servidores estaduais ou municipais a índices federais de correção monetária.


    b) Não possui tal garantia.


    c) Pode ser exonerado a qualquer momento.


    d) A Constituição Federal não estabelece óbice à nomeação de servidor - integrante de quadro de carreira técnica ou profissional e que esteja no período do estágio probatório - para o exercício de funções de confiança (cargo comissionado ou função gratificada).

    (STF, RE 208436-RS, Relator: ILMAR GALVAO, Primeira Turma, Data do Julgamento: 13/10/1998 Publicação: DJ DATA- 26/03/99 PP-00017 EMENT VOL-01944-04 PP-00856).

  • Significado de Óbice

    s.m. Aquilo que impede: a corrupção é o óbice da boa política.
    Objeção; argumento contrário a: sem óbices a votação foi encerrada.
    Obstáculo; o que é capaz de obstar: o juiz apresentou óbice à causa.
    Embaraçoso; em que há dificuldade; com embaraço.
    (Etm. do latim: obex.icis)

       

    Sinônimos de Óbice

    Óbice é sinônimo de: atravanco, embaraço, empecilho, empeço, encalhe,estorvo, impedimento, obstáculo e pespego


  • GABARITO A

    A) SUMULA VINCULANTE 42 STF - É inconstitucional a vinculação do reajuste de vencimentos de servidores estaduais ou municipais a índices federais de correção monetária (CERTO).

  • rumo a PMSC


ID
1826854
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que tange às modalidades de licitação, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Letra (b)


    O pregão é a modalidade de licitação para aquisição de bens e serviços comuns em que a disputa pelo fornecimento é feita em sessão pública, por meio de propostas e lances, para classificação e habilitação do licitante com a proposta de menor preço. A grande inovação do pregão se dá pela inversão das fases de habilitação e análise das propostas



    Fonte: http://www.prse.mpf.mp.br/acessibilidade/licitacoes/resumo_do_pregao/

  • Letra B) Lei 10.520/02, artigo 1º caput - "Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta lei"; e art. 4º, X - "Para julgamento e classificação das propostas, será adotado o critério de menor preço (...)".

  • a) ERRADA. Acredito que no lugar de compadecimento seria comparecimento. Pois bem, a alternativa está incorreta, uma vez que o pregão eletrônico "realiza-se mediante disputa à distância, em sessão pública, utilizando sistema que promova a comunicação pela internet (Decreto 5.450/2005, art. 2º)".

    b) CORRETA. Conforme comentário dos colegas.

    c) INCORRETA. O conceito trazido no enunciado é da modalidade concurso e não leilão, conforme art. 22, p. 4º, 8.666/93.

    d) INCORRETA. é possível a participação de não convidados. "Se existirem mais de 3 possíveis interessados numa praça, a cada novo convite realizado para objeto idêntico ou assemelhado é obrigatório o convite a, no mínimo, mais um interessado, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações (art. 22, p. 6º)".

    Fonte: Marcelo Alexandrino e Vicente de Paulo.

    C. LUCHINI.


ID
1826857
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Encontra fundamento no texto constitucional o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Letra (c)


    a) Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:

    I - plebiscito;

    II - referendo;

    III - iniciativa popular


    b) L12965, Art. 7o O acesso à internet é essencial ao exercício da cidadania, e ao usuário são assegurados os seguintes direitos


    c) Certo.


    d) Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos.

  • Conceito de cidadania em latu sensu, mais amplo, afirma que qualquer pessoa mesmo que não tenha condição jurídica de cidadão possa exercê-la. Exemplo de crianças e estrangeiros, que não são titulares de direitos políticos, poderão participar de passeatas em prol do fim da corrupção.

  • O Principio da Solidariedade é base para as medidas afirmativas.

    Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;

  • Essa 'b' "O acesso á internet não é essencial ao exercício da cidadania.", deve ter sido tirada da constituição da China ou Coréia do Norte kkkk

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a Lei 12.965/2014 e a doutrina dispõem sobre temas diversos. 

    A– Incorreta - A Constituição prevê também a iniciativa popular. Art. 14, CRFB/88: "A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante: I - plebiscito; II - referendo; III - iniciativa popular".

    B– Incorreta - Trata-se de direito essencial previsto no art. 7º da Lei 12.965/2014: "O acesso à internet é essencial ao exercício da cidadania, e ao usuário são assegurados os seguintes direitos: (...)".

    C- Correta - De acordo com Fensterseifer (2008), "O princípio da solidariedade, juntamente com o princípio da igualdade, é instrumento e resultado da atuação da dignidade social do cidadão, a qual confere a cada um o direito ao respeito inerente à qualidade de homem, assim como a pretensão de ser colocado em condições idôneas de exercer as próprias aptidões pessoais, assumindo a posição a estas correspondentes.”

    D- Incorreta - De fato, de acordo com José Afonso da Silva (2004), cidadania é "atributo das pessoas integradas na sociedade estatal, atributo político decorrente do direito de participar no governo e direito de ser ouvido pela representação política. Cidadão, no direito brasileiro, é o indivíduo que seja titular dos direitos políticos de votar e ser votado e suas consequências". No entanto, a cidadania não se resume a votar e ser votado, considerando, por exemplo, que apenas o cidadão pode ajuizar ação popular. Art. 5º, LXXIII, CRFB/88: " qualquer cidadão é parte legítima para propor ação popular que vise a anular ato lesivo ao patrimônio público ou de entidade de que o Estado participe, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio histórico e cultural, ficando o autor, salvo comprovada má-fé, isento de custas judiciais e do ônus da sucumbência".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

    Referências

    FENSTERSEIFER, Tiago. Estado socioambiental de direito e o princípio da solidariedade como seu marco jurídico constitucional. Direitos Fundamentais e Justiça: Revista do Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Direito da PUCRS, Porto Alegre, n. 2, p. 132-157, jan./mar., 2008.

    SILVA, José Afonso da. Curso de Direito Constitucional Positivo. 23ª ed. São Paulo: Malheiros, 2004.


ID
1826860
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Segundo a Constituição do Estado de Minas Gerais, a atividade administrativa permanente, nas sociedades de economia mista, empresas públicas e demais atividades de direito privado sob o controle direto ou indireto do Estado, é exercida:

Alternativas
Comentários
  • Art. 20, CEMG - A atividade administrativa permanente é exercida:

    I - na administração direta de qualquer dos Poderes, por servidor público ocupante de cargo público em caráter efetivo ou em comissão, por empregado públicodetentor de emprego público ou designado para função de confiança ou por detentor de função pública, na forma do regime jurídico previsto em lei;

    II – nas autarquias e fundações públicas, por servidor público ocupante de cargo público em caráter efetivo ou em comissão, por empregado público detentor de emprego público ou designado para função de confiança ou por detentor de função pública, na forma do regime jurídico previsto em lei;

    III - nas SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA, empresas públicas e demais entidades de direito privado sob o controle direto ou indireto do Estado, por empregado público detentor de emprego público ou função de confiança.

  • 1- Nas sociedades de economia mista não HÁ funcionário público e sim EMPREGADO PÚBLICO.

    Só através dessa informação já podemos excluir as alternativas : 

    A - por servidor público ocupante de cargo público em caráter efetivo. Veja, estamos falando de economia mista, portanto, na área privada não temos cargo público - regime estatutário e de caráter efetivo - e sim emprego público - regime celetista.

    B - por servidor público ocupante de cargo público em caráter efetivo ou por empregado público designado para função de confiança. Veja aqui ocorreu o mesmo erro da alternativa anterior ( parte grifada). Não há cargo público nas entidades de direito PRIVADO! A segunda parte da alternativa está correta pois existe função de confiança para empregado público.

    C - por empregado público detentor de emprego público ou função de confiança. É a alternativa correta pois bate tudo, ou seja, empregado público TEM emprego público e pode exercer atividades em função de confiança. Gabarito : C

    D-  por servidor público ocupante de cargo público em comissão. Mais uma vez se repete o erro. Não existe cargo público nas entidades de direito PRIVADO. 

  • Art. 20A atividade administrativa permanente é exercida:

     

    III – nas sociedades de economia mista, empresas públicas e demais entidades de direito privado sob o controle direto ou indireto do Estado, por empregado público detentor de emprego público ou função de confiança.


ID
1826863
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta informação correta, no que concerne aos agentes públicos.

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    a) Certo. L8112 Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.


    PROvas SUSPENDEM CURSO DE POLÍTICO E CÔNJUGE NA OIT SOBRE DOENÇA FAMILIAR

    PROvas SUSPENDEM: o estágio PRObatório é SUSPENSO nos seguintes casos:

    CURSO: Curso de formação 

    POLÍTICO: Atividade política 

    CÔNJUGE: Afastamento do cônjuge 

    OIT: Trabalhar em organismo Internacional 

    DOENÇA FAMILIAR: Doença em membro da família .



    b) Art. 37, XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;



    c) Art. 37, XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público;



    d) É pacífico o entendimento de que, para efeito de aposentadoria especial de professores, não se computa o tempo de serviço prestado fora da sala de aula, orientação consolidada na Súmula 762 do STF.

  • A licença remunerada é dada a partir do registro da candidatura, vejamos o que diz o Art. 86, §2, Lei 8.112:
    § 2 o A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

  • LETRA A

     

    AO SERVIDOR EM ESTÁGIO PROBATÓRIO SOMENTE PODERÃO SER CONCEDIDAS AS SEGUINTES LICENÇAS E AFASTAMENTOS:

     

    - POR MOTIVO DE DOENÇA EM PESSOA DA FAMÍLIA

    - POR MOTIVO DE AFASTAMENTO DO CÔNJUGE OU COMPANHEIRO

    - PARA O SERVIÇO MILITAR

    - PARA A ATIVIDADE POLÍTICA

    - MANDATO ELETIVO

    - ESTUDO O MISSÃO NO EXTERIOR

    - SERVIR ORGANISMO INTERNACIONAL

    - CURSO DE FORMAÇÃO 

     

     

    DA LICENÇA PARA ATIVIDADE POLÍTICA - LEI 8.112/90,  § 2° - A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses. 

     

     

    #gratidão

  • GABARITO LETRA "A"

     

     a) Mesmo em estágio probatório, havendo pedido do servidor, a Administração Pública é obrigada a conceder licença remunerada desde o registro da candidatura para cargo eletivo. CERTA DICA: servidor em estágio probatório só não pode abrir a MATRACA não pode se licenciar para (MAndado classista, TRAtar de assuntos pessoais e CApacitação)

     

     b) A proibição de acumular SE estende a empregos e funções nas sociedades controladas indiretamente pelo poder público.(art. lXVII CF - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público. Lembrando que os cargos cumuláveis são para I)- dois cargos de professor, II) de um cargo de professor com outro técnico ou científico; III a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.)

     

    c) NÃO é permitida a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para efeito de remuneração de pessoal do serviço público.(CFart. 37º XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público);

     

    d) Para efeito de aposentadoria especial de professores, NÃO se computa o tempo de serviço prestado fora da sala de aula.


ID
1826866
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A respeito dos servidores públicos, assinale a assertiva correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    a) Certo. 1. A simples circunstância de o servidor público estar em estágio probatório não é justificativa para demissão com fundamento na sua participação em movimento grevista por período superior a trinta dias.

    2. A ausência de regulamentação do direito de greve não transforma os dias de paralização em movimento grevista em faltas injustificadas.

    STF - RECURSO EXTRAORDINÁRIO : RE 226966 RS


    b)Súmula Vinculante 37 - Não cabe ao Poder Judiciário, que não tem função legislativa, aumentar vencimentos de servidores públicos sob o fundamento de isonomia.


    c) I - O Supremo Tribunal Federal entende que somente se admite a acumulação de proventos e vencimentos quando se tratar de cargos, empregos ou funções acumuláveis na atividade. II -Incabível, portanto, a acumulação de dois proventos de inatividade com vencimentos de cargo efetivo, uma vez que a vedação à cumulação de três cargos ou empregos de médico já existia quando o servidor se encontrava na ativa. III -Agravo regimental improvido. (STF. AgR no RE 613399 RJ. Rel. Min. Ricardo Lewandowski. Segunda Turma. DJ 14.08.2012).


    d) "A fixação de vencimentos dos servidores públicos não pode ser objeto de convenção coletiva." (Súmula 679.)

  • LETRA A

  • GABARITO: A

    a) CERTO: A simples circunstância de o servidor público estar em estágio probatório não é justificativa para demissão com fundamento na sua participação em movimento grevista por período superior a trinta dias. A ausência de regulamentação do direito de greve não transforma os dias de paralisação em movimento grevista em faltas injustificadas. [RE 226.966, rel. p/ o ac. min. Cármen Lúcia, j. 11-11-2008, 1ª T, DJE de 21-8-2009.]

    b) ERRADO: SÚMULA VINCULANTE 37: Não cabe ao Poder Judiciário, que não tem função legislativa, aumentar vencimentos de servidores públicos sob o fundamento de isonomia.

    c) ERRADO: Art. 39. § 11 - Aplica-se o limite fixado no art. 37, XI, à soma total dos proventos de inatividade, inclusive quando decorrentes da acumulação de cargos ou empregos públicos, bem como de outras atividades sujeitas a contribuição para o regime geral de previdência social, e ao montante resultante da adição de proventos de inatividade com remuneração de cargo acumulável na forma desta Constituição, cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração, e de cargo eletivo.  

    d) ERRADO: SÚMULA 679 DO STF: A fixação de vencimentos dos servidores públicos não pode ser objeto de convenção coletiva.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e o Supremo Tribunal Federal dispõem sobre Administração Pública. 

    A- Correta - É como entende o STF: "A simples circunstância de o servidor público estar em estágio probatório não é justificativa para demissão com fundamento na sua participação em movimento grevista por período superior a trinta dias. A ausência de regulamentação do direito de greve não transforma os dias de paralisação em movimento grevista em faltas injustificadas" (RE 226.966, rel. p/ o ac. min. Cármen Lúcia, j. 11/11/2008).

    B– Incorreta - A súmula vinculante 37 dispõe precisamente o oposto: "Não cabe ao Poder Judiciário, que não tem função legislativa, aumentar vencimentos de servidores públicos sob o fundamento de isonomia".

    C- Incorreta - O teto também se aplica às somas decorrentes da acumulação. Art. 39, § 11, CRFB/88: "Aplica-se o limite fixado no art. 37, XI, à soma total dos proventos de inatividade, inclusive quando decorrentes da acumulação de cargos ou empregos públicos, bem como de outras atividades sujeitas a contribuição para o regime geral de previdência social, e ao montante resultante da adição de proventos de inatividade com remuneração de cargo acumulável na forma desta Constituição, cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração, e de cargo eletivo".  

    D- Incorreta - A súmula 679 do STF dispõe precisamente o oposto: "A fixação de vencimentos dos servidores públicos não pode ser objeto de convenção coletiva".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.


ID
1826869
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os valores são princípios que guiam a vida das organizações. Por sua vez, um sistema de valores opera de forma a que eles sejam priorizados em uma pessoa a partir da intensidade com que ocorrem e do desejo do indivíduo. O modelo denominado Perfil de Valores Pessoais é um instrumento de medição dos tipos motivacionais que descrevem os objetivos, aspirações e desejos das pessoas. O tipo motivacional derivado das necessidades físicas por variedade, a fim de manter um nível ótimo de ativação, condicionado pelas experiências sociais e que pode gerar diferenças individuais, é denominado(a):

Alternativas
Comentários
  • "O tipo motivacional derivado das necessidades físicas por variedade, a fim de manter um nível ótimo de ativação, condicionado pelas experiências sociais e que pode gerar diferenças individuais, é denominado(a):"


    a) ERRADA. Auto-determinação - Independência de pensamento e ação; criar e explorar.


    b) ERRADA. Tradição - Respeito, compromisso, e aceitação dos costumes e idéias que uma cultura impõe ao indivíduo.


    c) CERTA. Estimulação - Manter-se em excelente nível de ativação; excitação, novidade e o desafio na vida.

     

    d) ERRADA. Universalismo - Entender, apreciar, tolerar e proteger tendo em vista o bem estar da humanidade e a natureza.

  • Eric Moura, qual a referência bibliografica do seu comentário?


ID
1826872
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

O crescente reconhecimento da importância do capital humano nas organizações introduz a expressão “gestão de pessoas", em virtude de passar a enxergá-las como pessoas de fato, portadoras de características complexas, diversificadas, e que devem ser geridas, lideradas e dirigidas. Com este propósito, são implementadas diversas estratégias de gestão de pessoas. Aquela que se caracteriza por possuir um sistema de recrutamento e seleção sofisticado, que abrange todos os níveis da empresa, com um mínimo de treinamento, tendo a avaliação de desempenho como base para a identificação das necessidades de pessoal e com sistema de recompensas fundamentado no desempenho é denominada estratégia de:

Alternativas
Comentários
  • O crescente reconhecimento da importância do capital humano nas organizações introduz a expressão gestão de pessoas, por passar a enxergá-las como pessoas de fato, portadoras de características complexas, diversificadas e que devem ser geridas, lideradas, dirigidas. A gestão de pessoas passa a ser uma responsabilidade compartilhada por todas as áreas, uma vez que elas estão em toda a organização e não são exclusividade de um setor específico. Dessa forma, cabe ao gestor de pessoas a função de acompanhar e auxiliar esse processo (BARRETO; COSTA, 2010).  


  • "Aquela que se caracteriza por possuir um sistema de recrutamento e seleção sofisticado, que abrange todos os níveis da empresa, com um mínimo de treinamento, tendo a avaliação de desempenho como base para a identificação das necessidades de pessoal e com sistema de recompensas fundamentado no desempenho."


    A única estratégia que se adequa a descrição, considerando os pontos destacados, é a de aquisição de pessoas (recrutamento externo). 
    Alternativa D.
  • Complementando o comentário do colega Chico Bento:

    1) Processos de agregar pessoas: tem como finalidade recrutar e selecionar pessoas com perfil adequado para cada cargo de forma que a empresa agregue um capital humano qualificado e capacitado para o cargo

    2) Processos de aplicar pessoas: significa que, uma vez recrutadas e selecionadas, as pessoas deverão ser integradas à organização, e posicionadas em seus respectivos cargos e tarefas e avaliadas quanto ao seu desempenho".

    3) Processos de recompensar pessoas: Araujo (2006), diz que a remuneração tem sentido de recompensá-las pelas suas habilidades, competências e resultados proporcionados a organização, que em contra partida, desenvolve seu critério de remuneração que pode ser por habilidades, competências ou resultados.

    4) Processos de desenvolver pessoas: busca manter o desenvolvimento do colaborador tanto para sua área de atuação como para possíveis áreas de crescimento profissional, porém os processos de desenvolvimento de pessoas envolve questões como preparação de lideranças, gestão de aprendizagem, novos talentos e do aprendizado organizacional. (CHIAVENATO, 2008)

    5) Processos de manter pessoas: além de recrutar, selecionar, remunerar e desenvolver seus colaboradores, as empresas têm a necessidade de manter esse recurso humano trabalhando para ela, ou seja, a empresa precisa desenvolver todos os processos iniciais mantendo esses colaboradores satisfeitos com a organização em longo prazo dentro das organizações.

    6) Processos de monitorar pessoas: não tem como objetivo a fiscalização dos cumprimentos das regras, mais sim, o desenvolvimento do autocontrole em relação às metas e resultados a serem alcançados, esse processo esta diretamente relacionado com a maneira pela qual os objetivos devem ser alcançados através da atividade das pessoas que compõem a organização (CHIAVENATO, 2008).

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/os-seis-processos-da-gestao-de-pessoas/65115/


ID
1826875
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

Para explicar o comportamento das pessoas em situação de trabalho, a teoria dos dois fatores sugere que existem dois conjuntos de fatores capazes de orientar esse comportamento: um conjunto de fatores está ligado ao conteúdo do cargo e o outro se relaciona com o contexto do cargo. Nesse sentido, aspectos tais como as condições de trabalho, as relações com o supervisor e os benefícios e serviços sociais estão relacionados ao conjunto denominado fatores:

Alternativas
Comentários
  • Fatores higiênicos

    Dizem respeito às condições físicas do ambiente de trabalho, salário, benefícios sociais, políticas da organização, clima organizacional, oportunidades de crescimento, etc. Segundo Herzberg, estes fatores são suficientes apenas para evitar que as pessoas fiquem desmotivadas. A ausência desmotiva, mas a presença não é elemento motivador. São chamados fatores insatisfacientes, também conhecidos como extrínsecos ou ambientais.

    Fatores Motivacionais

    Referem-se ao conteúdo do cargo, às tarefas e às atividades relacionadas com o cargo em si. Incluem liberdade de decidir como executar o trabalho, uso pleno de habilidades pessoais, responsabilidade total pelo trabalho, definição de metas e objetivos relacionados ao trabalho e auto-avaliação de desempenho. São chamados fatores satisfacientes. A presença produz motivação, enquanto a ausência não produz satisfação. Também chamados de intrínsecos.

  • Rntão a resposta e "B" Motivacionais?

     

  •  c)

    higiênicos.

  • Teoria dos Dois Fatores de Herzberg

    ▪ Fatores Motivacionais: Referentes ao CONTEÚDO DO CARGO, ou seja, próprio trabalho, sendo também chamados de fatores intrínsecos. São responsáveis pela existência de satisfação dos funcionários. Incluem aspectos como chances de promoção, oportunidades de crescimento pessoal, reconhecimento, responsabilidades e realização.

    Ausentes: Não satisfação

    Presentes: satisfação

    ▪ Fatores Higiênicos: Referentes ao AMBIENTE DE TRABALHO, também chamados de fatores extrínsecos ou profiláticos. Eles evitam a insatisfação caso estejam presentes. Incluem aspectos como qualidade da supervisão, remuneração, políticas da empresa, condições físicas de trabalho, relacionamento com colegas e segurança no emprego;

    Ausentes: Insatisfação

    Presentes: Não insatisfação

    A teoria dos dois fatores de Herzberg pressupõe os seguintes aspectos:

    ✔ A satisfação no cargo depende dos fatores motivacionais ou satisfacientes. O conteúdo ou atividades desafiantes e estimulantes do cargo desempenhado pela pessoa.

    ✔ A insatisfação no cargo depende dos fatores higiênicos ou insatisfacientes. O ambiente de trabalho, salário, benefícios recebidos, supervisão, colegas e contexto geral que envolve o cargo ocupado.

    Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração – Tiradentes Online


ID
1826878
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O planejamento, a organização, a direção e o controle são as funções básicas do administrador e são responsáveis pelo desenvolvimento do processo administrativo, que é cíclico, dinâmico e interativo. Constituem ações típicas do planejamento e do controle, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • a) designar as atividades - avaliar o desempenho.

    ERRADO. Organização e controle, respectivamente.



    b) coordenar os esforços - agir corretivamente.

    ERRADO. Direção e controle, respectivamente.



    c) formular objetivos - alocar recursos.

    ERRADO. Planejamento e organização, respectivamente.



    d)definir a missão - definir padrões.

    CERTO.

  • Fonte: http://image.slidesharecdn.com/planejamentoorganizaodirecaoecontrole-140512142329-phpapp02/95/planejamento-organizao-direcao-e-controle-14-638.jpg?cb=1399904654

  • Palavrinhas associadas às etapas do processo organizacional.

    Planejamento - definir, estabelecer, prever, programar, antecipar, reduzir a incerteza, prevenir.
    Organização - distribuir, alocar, empregar, atribuir, formar.
    Direção - coordenar, ajustar, liderar, influenciar, persuadir, convencer, motivar.
    Controle - avaliar, medir, mensurar, comparar, identificar erro, corrigir.

    Bons estudos! #vdc

  • REFORÇANDO TANARA

    Planejamento - definir, estabelecer, prever, programar, antecipar, reduzir a incerteza, prevenir.
    Organização - distribuir, alocar, empregar, atribuir, formar.
    Direção - coordenar, ajustar, liderar, influenciar, persuadir, convencer, motivar.
    Controle - avaliar, medir, mensurar, comparar, identificar erro, corrigir.

  • Letra D


    Planejamento: definir,estabelecer,prever e programar


    Organização: distribuir,alocar,empregar e atribuir


    Direção: Coordenar e liderar


    Liderança: Persuadir e convencer.

  • Missão está relacionado com o planejamento, razão de ser do negocio, padrões está relacionado com o controle,que defini padrões a serem alcançados.

  • LETRA D.

    Definir missão - Planejamento;

    Definir padrões - Controle.

  • Planejar

    "Administrar as relações com futuro"

    Definir missão, objetivos, políticas e recursos.

    Avaliar a situação atual (interna e externa).

    Formular planos (meios) para alcançar os objetivos.

    Definir mecanismos de controle e avaliação. 

    Controlar

    “Assegurar a realização de objetivos”

    Definir padrões de desempenho.

    Monitorar o desempenho.

    Comparar resultados com previsões – avaliar.

    Corrigir falhas e melhorar. 

    Fontes: Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração – Tiradentes Online

  • A questão cobrou conhecimento sobre as funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle.

    Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los. São palavras-chave da função planejamento: primeira função, objetivos, planos, missão, influenciar o futuro. As atividades típicas dessa função, de acordo com Chiavenato, são: definir missão; formular objetivos; definir planos e programar atividades.

    Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. São palavras-chave da função organização: recursos, estrutura, atividades, posições. São atividades da organização: dividir o trabalho; designar as atividades; agrupar as atividades em órgão e cargos; Definir ou atribuir autoridade e responsabilidade a pessoas. (Chiavenato, 2014)

    Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização. São palavras-chave da função direção: pessoas, motivação, ação, liderança, comunicação, coordenação. São atividades da direção: designar pessoas; coordenar esforços; comunicar; motivar.

    Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação. São palavras-chave da função controle: comparar, corrigir, padrões, monitorar. São atividades (e fases) do controle: Definir padrões, monitor desempenho, avaliar desempenho e agir corretivamente.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    A questão pediu uma atividade típica do planejamento e outra típica do controle, respectivamente. Vamos analisar as alternativas:

    A- Incorreta.

    Organização e controle, respectivamente.

    B- Incorreta.

    Direção e controle, respectivamente.

    C- Incorreta.

    Planejamento e organização, respectivamente.

    D- Correta.

    É o gabarito da questão, conforme grifos azuis na explicação acima, definir missão é atividade de controle. Assim como definir padrões é uma fase do processo de controle.

    GABARITO: LETRA D


ID
1826881
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

A cultura organizacional representa o modo de vida próprio que cada organização desenvolve com os seus participantes. A cultura organizacional não é estática nem permanente, pois sofre alterações com o tempo, dependendo de condições internas ou externas. A cultura organizacional que as organizações devem almejar para obter maior eficiência, eficácia e flexibilidade é a denominada:

Alternativas
Comentários
  • Culturas conservadoras

    Essa cultura se caracteriza pela manutenção de ideias, valores, costumes e tradições que permanecem enraizados na organização e que não mudam ao longo do tempo. Geralmente é adotada por organizações conservadoras que se mantêm inalteradas independente das mudanças do cenário externo.


    Culturas adaptativas

    Essa categoria de cultura caracteriza-se pela sua maleabilidade e flexibilidade, sendo voltada para a inovação e a mudança. As organizações que a utilizam costumam fazer revisões e atualizações constantes em suas culturas adaptativas, caracterizando-se pela criatividade, inovação e mudanças. De um lado, essas organizações têm a necessidade de mudança e adaptação para garantir a atualização e modernização, e de outro, a necessidade de estabilidade e permanência para garantir a identidade dessas. Como exemplo prático dessa cultura, podemos citar o Japão, que convive com tradições milenares ao mesmo tempo em que cultua e incentiva mudanças e inovações constantes. 

  • Conforme DAFT (2003), a cultura de adaptabilidade - iniciativa - possui foco no ambiente externo, sendo flexível para atender as necessidades dos clientes. Valoriza inovação, criatividade e riscos, estimulando a detecção e reação aos fatores do ambiente. Exemplos de organizações que costumam adotar esse tipo de cultura são as empresas de marketing, de cosméticos e eletrônica.

  • Gabarito letra "B"


ID
1826884
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No contexto do desenvolvimento organizacional, há um esforço para desenvolver equipes, melhorar as relações interpessoais, abrir canais de comunicação, construir confiança e encorajar responsabilidades entre as pessoas. Dentre as técnicas de desenvolvimento organizacional para equipes ou grupos, aquela em que o profissional de RH trabalha com os membros da equipe para ajudá-los a compreender a dinâmica de suas relações de trabalho em situações de grupo ou equipe e a desenvolver o diagnóstico e habilidades de solução de problemas de que eles necessitam para poder aumentara sua eficácia, é denominada técnica de:

Alternativas
Comentários
  • É visão da utilização dos jogos empresas nos programas de treinamento e desenvolvimento com objetivo de potencializar a construção de novas habilidades e competências, uma vez que pessoas conseguem ter um aprendizado significativo quando relacionam e vivenciam situações que refletem o ambiente empresarial a prática, nesse caso, é um ferramenta indispensável. C

  • Consoante Ribas e Salim (2013):


    Técnicas de intervenção do DO
    Os agentes de mudança utilizam uma ou várias abordagem de DO para fazer intervenções na organização. As técnicas de DO podem ser assim classificadas:

    • DO para o indivíduo: treinamento da sensitividade: o treinamento da sensitividade constitui a técnica mais antiga de DO. Os
    grupos são chamados de T-groups (grupos de treinamentos), têm aproximadamente dez participantes e são orientados por um líder
    treinado para aumentar sua sensibilidade quanto a suas habilidades de relacionamento interpessoal.

    • DO para duas ou mais pessoas: análise transacional: a análise transacional (AT) é uma técnica que visa ao autodiagnóstico das relações
    interpessoais. As relações interpessoais ocorrem por meio de transações.

    DO para equipes ou grupos: consultoria de procedimentos: nesta técnica, também denominada consultoria de processos, cada equipe é coordenada por um consultor em processos humanos e informacionais. O consultor funciona como terceira parte e sua coordenação provoca intervenções sobre a equipe no sentido de torná-la mais sensível a seus processos internos de estabelecer metas e objetivos, tomar decisões, participação, sentimentos, liderança, confiança e criatividade.

    • DO para relações intergrupais: reuniões de confrontação: é uma técnica de alteração comportamental a partir da atuação de um
    consultor interno e externo (chamado terceira parte). Dois grupos antagônicos em conflito (desconfiança recíproca, discordância, antagonismo, hostilidade etc.) são tratados por meio de reuniões de confrontação, nas quais cada grupo se autoavalia, bem como avalia
    o comportamento do outro, como que se colocado em face de um espelho.

    • DO para a organização como um todo: retroação de dados: é também denominada técnica de levantamento e suprimento de informações.
    É uma técnica de mudança de comportamento que parte do princípio de que, quanto mais dados cognitivos o indivíduo receber,
    tanto maior será sua possibilidade de organizar os dados e agir criativamente. A retroação de dados (feedback de dados) ou
    realimentação de dados proporciona aprendizagem de novos dados a respeito de si mesmo, dos outros, dos processos grupais ou da
    dinâmica de toda a organização – dados que nem sempre são levados em consideração.

  • DO para o indivíduo:

    - treinamento da sensitividade:  técnica mais antiga. grupos c/ 10 participantes e são orientados por um líder  para aumentar sua sensibilidade e habilidades  interpessoais.



     DO para duas ou mais pessoas:

    - análise transacional:  visa ao autodiagnóstico das relações interpessoais por meio de transações.



     DO para equipes ou grupos:

    - consultoria de procedimentos: consultoria de processos, cada equipe é coordenada por um consultor que provoca intervenções sobre a equipe no sentido de torná-la mais sensível a seus processos internos de estabelecer metas e objetivos, tomar decisões, participação, sentimentos, liderança, confiança e criatividade.



    • DO para relações intergrupais:

    - reuniões de confrontação: grupos antagônicos em conflito  são tratados por meio de reuniões de confrontação, nas quais cada grupo se autoavalia, bem como avalia o comportamento do outro



    • DO para a organização como um todo:

    retroação de dados: levantamento e suprimento de informações para mudança de comportamento,  pois quanto mais dados cognitivos o indivíduo receber, tanto maior será sua possibilidade de organizar os dados e agir criativamente. A retroação de dados (feedback) proporciona aprendizagem de novos dados a respeito de si mesmo, dos outros, dos processos grupais ou da dinâmica de toda a organização.


ID
1826887
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma boa maneira de começar a fazer um diagnóstico estratégico de uma organização consiste em investigar os seus recursos organizacionais. As máquinas e equipamentos da empresa e o emprego de operadores logísticos para gerenciar frotas constituem , respectivamente, as seguintes categorias de recursos:

Alternativas

ID
1826890
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No processo de planejamento estratégico, a declaração de missão, além de contemplar o foco genérico de atuação da organização e seus produtos e serviços, deve pontuar também os escopos competitivos. Qual tipo de escopo define o grau de integração ou de terceirização dos processos?

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra A

    A declaração de missão além de contemplar o foco genérico, de atuação da organização e seus produtos e serviços, deve pontuar os escopos competitivos:

    Escopo SETORIAL = indicando os setores preferenciais de atuação. Ex: o setor de bens de consumo, industriais e o de serviços.

    Escopo ESTENDIDO DOS PRODUTOS E SERVIÇOS = aqui fazendo referência ao, por exemplo, nível de qualidade tecnológica ou de serviços oferecidos.

    Escopo das COMPETÊNCIAS = embasando a produção de produtos e serviços. Mais adiante, discute-se o papel das competências essenciais da organização para o sucesso da execução da missão.

    Escopo dos SEGMENTOS DE ATUAÇÃO = a partir das competências essenciais , a organização elege os segmentos prioritários de atendimento, por exemplo, mercado infantil, mercados de alto poder aquisitivo e mercados internacionais.

    Escopo de VERTICALIZAÇÃO = definindo o grau de integração ou terceirização dos processos.


    Fonte: Chiavenato



ID
1826893
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Como base para o processo decisório, no planejamento estratégico existem políticas que representam parâmetros ou orientações que facilitam a tomada de decisão do executivo. As políticas provenientes de fatores que estão no ambiente da empresa, tais como o Sistema Financeiro e os Sindicatos, são denominadas:

Alternativas

ID
1826896
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um Dirigente deve estar ciente de que o funcionamento de uma organização é assegurado quando as pessoas desempenham o seu papel de acordo com as prescrições para satisfazer ou exceder os padrões de desempenho estabelecidos pelos objetivos e desafios empresariais. Os objetivos e desafios, por sua vez, têm uma série de características e atributos. O fato de que devem explicitar quem vai se beneficiar quando forem alcançados constitui uma imposição para que objetivos e desafios sejam: 

Alternativas
Comentários
  • a) utilitários.
    CERTO. Utilitário: devem identificar e sinalizar quem irá beneficiar-se no alcance do processo. 


    b) motivacionais.
    ERRADO. Motivador: devem beneficiar os colaboradores no sentido de motivá-los com intuito de propiciar as estratégias. 


    c) operacionais.
    ERRADO. Operacional: devem fazer os aspectos básicos que devem ser utilizados para o seu alcance. 



    d) consistentes.
    ERRADO. Consistente: devem ser consistentes, apesar da busca contínua por inúmeros objetivos e desafios. 



    Fonte: http://unipvirtual.com.br/material/UNIP/TECNOLOGICO/QUARTO_SEMESTRE/PLANEJAMENTO_ESTRATEGICO/PDF/mod_7.pdf


ID
1826899
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O planejamento é um processo contínuo, que envolve um conjunto complexo de decisões inter-relacionadas. É possível relacionar os tipos de planejamento aos níveis de decisão no contexto da estrutura organizacional de uma empresa. O planejamento financeiro e o plano orçamentário representam, respectivamente, os seguintes níveis de planejamento:

Alternativas
Comentários
  • Resp letra C

    Lembrar dos planos do planejamento operacional: PROP

    Procedimentos- metodologia- fluxograma
    Regulamentos- comportamento- normas
    Orçamentos- dinheiro-fluxo de caixa
    Programas- tempo- cronogramas

    Prof. Giovanna Carranza

  • Quem faz planejamento financeiro é cada departamento e o plano orçamentário faz parte da execução logo ele é operacional.


ID
1826902
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Na gestão de projetos, a etapa de desenvolvimento de cronograma busca deixar claras as questões relativas a tarefas, sequenciamento e tempo necessários para atender aos objetivos do projeto. O emprego de diagramas de precedência do tipo PERT e o método do caminho crítico (CPM) são ferramentas bastante úteis nessa etapa. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que contém uma afirmação correta sobre as técnicas PERT e CPM.

Alternativas
Comentários
  • Enquanto PERT é o cálculo a partir da média ponderada de 3 durações possíveis de uma atividade (otimista, mais provável e pessimista), CPM é um método de apuração do caminho crítico dada uma sequência de atividades, isto é, quais atividades de uma sequência não podem sofrer alteração de duração sem que isso reflita na duração total de um projeto. Desta maneira, classificando-os em função do tratamento, a rede PERT é probabilística e o CPM é determinístico.

    Fonte: Wikipédia

    Resposta letra A

  • Letra A.

    b) No método CPM (e não no PERT), o tempo é definido como parâmetro de análise.

    c) O tempo é uma variável estocástica do método PERT (e não no CPM). → Estocástico é uma variável probabilística.

    d) No método PERT (e não no CPM), o tempo é definido como variável probabilística


ID
1826905
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Na gestão de projetos, existe o grupo de processos de monitoramento e controle, que realiza os processos necessários para acompanhar, revisar e regular o progresso e o desempenho do projeto, e ainda identificar todas as áreas nas quais serão necessárias eventuais mudanças. O processo que tem como uma de suas entradas as “entregas" e também possui como algumas de suas saídas as “alterações validadas" e “entregas validadas" é denominado processo de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A. 

    Dessa forma, as ideias de Deming foram muito importantes para a evolução do controle de qualidade. De acordo com ele, existem 14 princípios:19

    1. Criar uma constância de propósito de aperfeiçoamento do produto e do serviço, a fim de torná-los competitivos, perpetuá-los no mercado e gerar empregos.

    2. Adotar a nova filosofia. Vivemos numa nova era econômica. A administração ocidental deve despertar para o desafio, conscientizar-se de suas responsabilidades e assumir a liderança em direção à transformação.

    3. Acabar com a dependência de inspeção para a obtenção da qualidade. Eliminar a necessidade da inspeção em massa, priorizando a internalização da qualidade do produto.

    4. Acabar com a prática de negócio compensador baseado apenas no preço. Em vez disso, minimizar o custo total. Insistir na ideia de um único fornecedor para cada item, desenvolvendo relacionamentos duradouros, calcados na qualidade e na confiança.

    5. Aperfeiçoar constante e continuamente todo o processo de planejamento, produção e serviço, com o objetivo de aumentar a qualidade e a produtividade e, consequentemente, reduzir os custos.

    6. Fornecer treinamento no local de trabalho.

    7. Adotar e estabelecer liderança. O objetivo da liderança é ajudar as pessoas a realizar um trabalho melhor. Assim como a liderança dos trabalhadores, a liderança empresarial necessita de uma completa reformulação.

    8. Eliminar o medo.

    9. Quebrar barreiras entre os departamentos. Os colaboradores dos setores de pesquisa, projetos, vendas, compras ou produção devem trabalhar em equipe, tornando-se capazes de antecipar problemas que possam surgir durante a produção ou durante a utilização dos produtos ou serviços.

    10. Eliminar slogans, exortações e metas dirigidas aos empregados.

    11. Eliminar padrões artificiais (cotas numéricas) para o chão de fábrica, a administração por objetivos (APO) e a administração através de números e metas numéricas.

    12. Remover barreiras que despojem as pessoas de orgulho no trabalho. A atenção dos supervisores deve voltar-se para a qualidade e não para números. Remover as barreiras que usurpam dos colaboradores das áreas administrativas e de planejamento/engenharia o justo direito de orgulhar-se do produto de seu trabalho. Isso significa a abolição das avaliações de desempenho ou de mérito e da administração por objetivos ou por números.

    13. Estabelecer um programa rigoroso de educação e autoaperfeiçoamento para todo o pessoal.

    14. Colocar todos da empresa para trabalhar de modo a realizar a transformação. A transformação é tarefa de todos.

    Fonte:  Deming, 1990 apud Junior, et al. 2008.
  • Gabarito letra [ A ]

     

    Questão difícil, é necessário conhecimento a fundo sobre o PMBOK. Nesse sistema, os processos são divididos em: Iniciação; Planejamento; Execução; Monitoramento e controle e execução.

     

    No processo de Monitoramento, temos vários sub-processos. São eles: Verificar o escopo; controlar o escopo; controlar o cronograma; controlar custos; Realizar o controle da qualidade; reportar o desempenho; monitorar e controlar os riscos e administrar as aquisições.

     

    Realizar o controle da qualidade: O processo de controle da qualidade utiliza várias ferramentas de controle e gestão da qualidade, além da inspeção e da amostragem estatística. As principais saídas desse processo são:

    1) Medições do controle da qualidade;

    2) Alterações validadas;

    3) Entregas validadas;

    4) Informações sobre desempenho do trabalho;

    5) Entregas validadas.

     

     

    As principais entradas são: 

    1) PGP;

    2) Métricas da qualidade;

    3) Listas de verificação da qualidade;

    4) Dados de desempenho do trabalho;

    5) Entregas;

    6) Solicitações de mudanças aprovadas;

    7) Documentos do projeto e

    8) Ativos de processos organizacionais

  • Assertiva correta: A. 

     

    Dica: todos os processos do Monitoramento e Controle têm "controle" no nome (descarta a D). 


ID
1826908
Banca
FUNCAB
Órgão
SES-MG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Todo e qualquer trabalho de administração de processos necessita do estabelecimento e da análise de indicadores de desempenho, principalmente para verificar se cada processo alcançou os resultados anteriormente estabelecidos. Na perspectiva do mercado e dos clientes, o indicador de desempenho que mede o percentual de entrevistados que se lembram da marca da empresa ou de seus principais produtos e serviços em primeiro lugar é denominado(a):

Alternativas
Comentários
  • Segundo Nonaka e Takeuchi, em seu livro "Criação de Conhecimento na Empresa" (RJ: Campus, 1997), a Gestão do Conhecimento abrange não somente os conhecimentos explícitos - isto é, aqueles que estão registados em alguma mídia e disponíveis para acesso pelos demais membros da organização - como também os conhecimentos tácitos, ou seja, o conjunto de informações, experiências e insights que não estão registados em lugar algum, residindo apenas na memória individual de cada membro da organização. Isto significa que gerir conhecimento não é só administrar documentos ou lidar com sistemas informatizados. Faz parte também cuidar do compartilhamento de experiências e conhecimentos adquiridos entre os membros da organização. Para Nonaka e Takeushi, a Gestão do Conhecimento é justamente a gestão da contínua passagem entre conhecimento tácito e explícito que acontece nas organizações. Nessa linha podemos pensar alguns indicadores.

    Exemplos de indicadores dos processos de Gestão do Conhecimento, seguindo a visão de Davenport e Prusak:

    Criação de Conhecimento:

    * Quantidade de grupos de discussão relativos à inovação de processos / produtos

    Quantidade de sugestões úteis incorporadas aos processos produtivos e/ou produtos

    Quantidade de contribuições válidas à memória organizacional / intranet

    Fonte: http://www.mettodo.com.br/pdf/Indicadores%20na%20Gestao%20do%20Conhecimento.pdf