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Prova VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Caieiras - SP - Assistente Legislativo

ID
1432867
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

Na opinião da autora,

Alternativas
Comentários

  • A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo

  • Percebe-se no texto a comparacao de comportamento dos azarados e dos sortudos.,e ntendendo a descrição que o mesmo possui, e analisando o ultimo paragrafo, conlui-se que a alternativa correta é a letra C.

  • C) a sorte relaciona-se à maneira de atribuir sentido e de reagir aos eventos.

     

    A autora expressa a opnião dela no 3o parágrafo, sem fazer referência ao físico ou ao psicólogo: 

     

    "São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade."

     

    Bons estudos

  • displicência:

    substantivo feminino

    1.

    característica do que é ou está displicente ('entediado'); tédio, aborrecimento, apatia.

    2.

    desgosto, dissabor.

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432870
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

De acordo com o texto, as leis da probabilidade podem ser usadas para

Alternativas
Comentários

  • Resposta no primeiro parágrafo


  • "Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo. "

  •  E) De acordo com o texto, as leis da probabilidade podem ser usadas para questionar aquilo que muitos consideram ação da sorte.

  • A Lei da Probabilidade é algo certo e concreto, como exemplo: Quanto mais eu estudar, maior a probabilidade de acertos! 

    A Sorte que é algo improvavel, incerto e que trás insegurança de acertos, como exemplo: A primeira vez que eu prestei concurso público, sem estudar, eu passei em primeiro lugar!

  • GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

  • GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432873
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

Assinale a alternativa em que os trechos entre colchetes estabelecem, entre si, uma relação de consequência e causa, respectivamente.

Alternativas
Comentários

  • Se ela não tivesse chegado com segundos de atraso (causa) ela não teria perdido o ônibus (consequência).

  • Chegar atrasado ao ponto CAUSOU

    perder o ônibus (CONSEQUÊNCIA do atraso)

  • Pelo fato (causa) de ter chegado ao ponto com alguns segundos de atraso, perderam o ônibus (consequência).

  • Perder o ônibus foi a CONSEQUÊNCIA CAUSADA por chegar atrasado no ponto.

  • GABARITO C

     

        [perder o ônibus]                    [por chegarmos ao ponto com segundos de atraso]

        CONSEQUÊNCIA             da                          CAUSA 

          

     

    Bons estudos

  • c-

    consequencia é resultado. causa é origem do problema. perder onibus é resultado de perder tempo

  • relação de causa/consequência:  "O FATO DE ... FAZ COM QUE ..."

     

    O FATO DE chegar ao ponto com segundos de atraso, FAZ COM QUE perca o ônibus

                                               (causa)                                            (consequência)

     

    Como a questão pede respectivamente consequência/causa, basta inverter.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

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    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432876
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo para o termo em destaque na frase a seguir.

Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade. (3 o parágrafo)

Alternativas
Comentários
  • a) Objetar: fazer objeção, opor-se a; (errada)

    b) Corroborar: dar força, fortificar, reforçar; (correta)

    c) Concernir: referir-se, ter relação; (errada)

    d) Refutar: contrariar, desmentir, negar; (errada)

    e) Inquirir: indagar, perguntar; (errada)

    Bons estudos.

  • B

    Corroborar

    verbo 
     transitivo direto e pronominal 
    1    dar ou adquirir força, robustez; tornar(-se) rijo; fortalecer(-se)
    Ex.:
     transitivo direto 
    2    ratificar, confirmar (algo); comprovar
    Ex.: sua pesquisa corroborou a hipótese do cientista

    (Houaiss)
     

  • b-

    reforçar significa confirmar o preconceito, o que associa com corroborar

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432879
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. (5 o parágrafo)

O termo destacado nessa passagem do texto expressa ideia de

Alternativas
Comentários

  • Com o fim de


  • Qual a FINALIDADE  de ter públicado um anúncio no jornal solictando que pessoas...

     

    Por qua motivo? Finalidade? "para que seus comportamentos fossem analisados.  (5 o parágrafo) "

  • FINAIS

    PARA QUE, A FIM DE QUE, COM OBJETIVO DE QUE, TE TAL SORTE QUE...

  • b-

    com a finalidade de ....

     

  • GAB [B] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

  • b - com ideia de finalidade

     para que seus comportamentos fossem analisados. (5 o parágrafo) .

ID
1432882
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                          O fator sorte

     As pessoas mais inclinadas a buscar significados nos acontecimentos tendem de fato a encontrá-los, ainda que, para isso, tenham de subestimar as leis da probabilidade, no intuito de encontrar um maior número de “coincidências", que atribuem à sorte.
     Há alguns anos, o físico Richard A. J. Matthews estudou as chamadas leis de Murphy, a irônica suma do pessimismo resumida na máxima “se alguma coisa pode dar errado, dará". Matthews investigou, em particular, por que uma fatia de pão com manteiga cai geralmente com o lado da manteiga para baixo. A prevalência da “falta de sorte" foi confirmada por um estudo experimental, patrocinado por um fabricante de manteiga: o aparente azar deve-se simplesmente à relação física entre as dimensões da fatia e a altura em que estava colocada.
     São também explicáveis outros tipos de infortúnio, como o fato de que, quando duas meias soltas são retiradas da gaveta, geralmente elas não são do mesmo par. Além disso, tendemos a dar mais atenção a fatos rotineiros que nos frustram (como perder o ônibus por chegarmos ao ponto com segundos de atraso), em vez de contabilizar o grande número de ocasiões em que não tivemos contratempos. Essa atitude contribui para reforçar nossos preconceitos e nos fazer ignorar as leis da probabilidade.
     O psicólogo Richard Wiseman, professor da Universidade de Hertfordshire, na Inglaterra, também conduziu um estudo interessante sobre os mecanismos relacionados à sorte. O projeto, financiado por várias instituições, entre as quais a Associação Britânica para o Avanço da Ciência, gerou um manual chamado “O fator sorte", traduzido em mais de 20 idiomas.
     Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. Descobriu que cerca de 9% desses indivíduos podiam ser considerados azarados e 12% favorecidos pela sorte. Todos os outros entravam na média.
      Wiseman deu aos participantes um jornal, solicitando que contassem as fotos impressas e prometendo um prêmio aos que o fizessem corretamente. Ora, o número solicitado estava gravado de forma evidente sobre uma das páginas, algo que muitos “azarados" não perceberam, pois estavam concentrados demais na tarefa.
       A análise experimental dos traços de personalidade que distinguiam sortudos e azarados permitiu concluir que esses últimos são mais tensos e concentrados, ao passo que os sortudos tendem a considerar as coisas de forma mais relaxada, mas sem perder de vista o contexto geral. Assim, se considerarmos os dados coletados, ter sorte pode significar, pelo menos em parte, saber fazer boas escolhas e perceber as ocasiões mais vantajosas para si mesmo.

                                                                        (Gláucia Leal. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br/
                                                                                                            pensar-psi/o-fator-sorte. Adaptado)

O trecho do texto que se mantém correto e com a mensagem inalterada após o acréscimo da pontuação está em:

Alternativas
Comentários
  • Nesse caso, o geralmente funciona como um advérbio de modo deslocado, que poderá ser isolado por vírgulas ou não.
    Locução adverbial deslocada: Virgula obrigatória.

    Advérbio deslocado: Vírgula Facultativa.

  • a) não se separa o núcleo do sujeito de seu ADN por vírgula;

    b) não se separa o complemento nominal do termo a que se refere por vírgula;

    c) não se separa o verbo e imediatamente seu complemento por vírgula;

    d) geralmente = adjunto adverbial deslocado de curta extensão, vírgula facultativa.

    e) não se separa o núcleo do sujeito de seu ADN por vírgula.

  • a) As pessoas mais inclinidas.  Não se separa por vírgula  sujeito e núcleo.

     

    b) dar mais atenção a fatos rotineiros.Não se usa vírgula entre  verbo/ objeto (direto- indireto)

     

    c) perceber as ocasiões.  Não se usa vírgula entre  verbo/ objeto (direto- indireto)

     

    d) correta. 

     

    e) Não se separa sujeito do predicado

    O número solicitado estava gravado

     

  • Não se separa complemento do verbo.
    Não se separa sujeito do verbo.

    GABARITO -> [D]

  • Gabarito: D

    Geralmente: adverbo de tempo.

    Neste caso a vírgula é facultativa (adjunto adverbial deslocado de curta extensão). A maioria dos gramáticos entende que a vírgula é obrigatória (adjunto adverbial de grande extensão deslocado).

    Fonte: Pestana, Fernando. Gramática para Concursos Públicos (2017), pags. 627- 961.

  • GAB [D] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432885
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase cujas formas verbais estão em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:

Alternativas
Comentários

  • A-ERRADA (QUE SE COMPROMETERAM SERIA O CORRETO NA FRASE) 

    B-ERRADA (QUE COMPUSERAM SERIA A FORMA VERBAL CORRETA)

    C-ERRADA (NÃO SE ATIVERAM...)

    D-CORRETA

    E-(MANTIVERAM...)

  • Nas alternativas D e E a colocação pronominal está correta ?

  • A colocação pronominal está correta.

  • gerundio não se admite enclise . COMO A D poderia estra correta ??

  • é proibido ênclise após Particípio  @Cleiton Santos

  • Gabarito D.

     

    O macete é analisar o pretérito perfeito da 1ª pessoa do singular e verificar se há variação no radical.

     

    Exemplos:

    Compor: Eu compus - Eles compuseram

    Ater: Eu me ative - Eles se ativeram

    Dispor: Eu me dispus - Eles se dispuseram

    Mater: Eu mantive - Eles mantiveram

  • gerúndio admite sim, quem não permite ênclise é o particípio.

    BONS ESTUDOS.

  • GAB [D] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

ID
1432888
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O acento indicativo de crase está empregado corretamente na frase:

Alternativas
Comentários

  • A) Correta. Referência "a" algo + "a" contribuição. Fusão de Preposição a + artigo a = à

    B) Incorreta. "à uma tendência" significa: a + a + uma... Uma preposição e dois artigos.

    C) Incorreta. "Algumas" é palavra invariável, não pede artigo.

    D) Incorreta. "pesquisas práticas" refere-se a várias pesquisas... O artigo só seria necessário se fosse definido de qual pesquisa estamos falando.

    E) Incorreta. "Crer" é verbo. antes de verbo nunca se coloca artigo.


    Espero ter ajudado. Bons estudos.

  • Justificativas:

    Letra b - antes de numeral não há crase;

    Letra c- antes de pronomes indefinidos não há crase;

    Letra d- não tem motivo para crase já que o "a" não representa artigo porque está no singular. Ela é apenas preposição;

    Letra e - não há crase antes de verbo

  • Mas na letra A contribuir não é verbo?

  • Contribuir sim Júlio Lopes, a contribuição é um substantivo.

  • Obrigado Donilce Andrade

  • Justificativas:

    B - Crase proibida, antes de pronome indefinido (uma)
    C - Crase proibida, antes de pronome indefinido (algumas)
    D - Crase proibida, antes de palavra no plural sem artigo (pesquisas)
    E-  Crase proibida, antes de verbo (Crer)

  • A)CORRETA.

    B) a uma.  Crase antes de artigo indefinido não rola.

    C)a algumas. Crase antes de pronome indefinido não rola

    D) a/ às  pesquisas. Crase em substantivos femininos no plural é opcional.

    E) a crer.  Não se usa crase antes de verbos no infinitivo.

     

  • a-

    crase nao ocorre antes de

    b) pronome indefinido

    c)  pronome indefinido

    d) palavra no plural precedida de 'a' (que no caso é so prep)

    e) verb

  • GABARITO A

    CASOS PROIBIDOS DE CRASE

    Antes de palavras masculinas: Quando uma palavra for masculina, ela aceitará o artigo definido "o".

    1. Refiro-me a aluno que não faz o exercício.

    2. Gostou de andar a pé e a cavalo.

    Antes de palavra no plural (a+plural): Nesse caso, o "a" será apenas preposição, já que não concorda com o substantivo.

    1. Vou a festas de vários jovens.

    2. Refiro-me a mulheres mais maduras.

    Antes de pronomes, em geral: Os pronomes não aceitam artigo, por essa razão o "a" será apenas uma preposição.

    1. Indefinidos: Refiro a toda mulher que mora aqui.

    2. Relativos(quem, cuja): Diga tudo a quem lhe falou isso.

    3. Tratamento: Informei a Vossa Excelência tudo ontem.

    4. Retos: Falei a ela tudo sobre você.

    5. Oblíquos: Diga a mim que pensa sobre isso.

    Antes de verbos no infinitivo: O verbo não aceita artigo antes dele, nesse caso, haverá apenas uma preposição.

    1. Ficou a ver navios na festa.

    2. Promoção a partir de hoje.

    Antes de artigos indefinidos: Servem para indefinir o substantivo, sendo apenas: um - uma.

    1. Cheguei a uma festa muito boa.

    2. Obedeci a um policial estranho.

    Entre palavras iguais: Essas estruturas devem ser fixas, caso a regência do verbo peça, haverá crase (Declarou guerra à guerra.).

    1. Ficou face a face com o ladrão.

    2. Dia a dia, ele sempre estuda 

    Após preposições: São preposições essenciais (a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, por, perante, sem, sob, sobre, trás), há também preposições acidentais (durante, conforme, salvo, exceto, segundo, consoante, mediante, fora, senão).

    1. Vou para a casa de Maria.

    2. Não ficarei após as 18h na festa.

    Em objetos diretos : Os objetos diretos completam sempre o verbo transitivo direto, tais completos não aceitam preposição, por isso não há crase.

    1. Comprei a casada minha sogra.

    2. Quero a boneca da minha tia.

    bons estudos

  • GAB [A] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELE QUE , PODENDO FAZER SE OMITIR , SERÁ CÚMPLICE DA BARBÁRIE.''

  • GABARITO: LETRA  A

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

ID
1432891
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

As contratações públicas sustentáveis são aquelas em que _________as aquisições de bens com especificações ou critérios mais sustentáveis ou eficientes,como o caso dos condicionadores de ar classe A. Para os casos de sistemas de ar condicionado mais eficientes, já ____________ critérios que podem ser adotados para torná-los mais_________.

(Disponível em: www.comprasgovernamentais.gov.br. Adaptado)

Alternativas
Comentários

  • Letra E

    as aquisições... são priorizadas

    existem critérios

    tornar os critérios mais sustentáveis.

  • 1. O verbo HAVER, no sentido de “existir”, “ocorrer” ou “tempo decorrido”, é IMPESSOAL (=sem sujeito); por isso só deve ser usado no SINGULAR:

    “Nesta competição não HÁ titulares ou reservas.” (=existem)

    “Já HOUVE vários acidentes nesta curva.” (=ocorreram, aconteceram)

    “HAVIA meses que não nos víamos.” (=tempo decorrido)

    “Mas se não HOUVESSE projetos de lei para a Imprensa.”

    “Desfez o mito da época em que não HAVIA condições técnicas.”

    No presente do indicativo, ninguém erra. Ninguém diria: “Hão muitas pessoas na reunião”. A dúvida só existe quando o verbo está no pretérito ou no futuro: “No próximo concurso HAVERÁ ou HAVERÃO muitos candidatos?” O certo é “HAVERÁ muitos candidatos”. A regra não muda. É a mesma regra: esteja o verbo no presente, pretérito ou futuro. O erro mais grosseiro é o “famoso” houveram. É o caso da manchete de jornal: “Houveram vários crimes na Baixada”. Com certeza o primeiro crime foi contra a língua portuguesa.

    Esta regra se aplica também às locuções verbais:

    “DEVE HAVER muitas pessoas na reunião.” (=devem existir)

    “PODERIA TER HAVIDO alguns incidentes.” (=poderiam ter ocorrido)

    “PODE HAVER várias especulações.”

    Nas locuções verbais, o verbo principal é sempre o último; os demais são verbos auxiliares. Se o verbo principal for impessoal (=sujeito inexistente), o verbo auxiliar fica no SINGULAR.

    2. O verbo EXISTIR é pessoal (=com sujeito) e deve concordar com o seu sujeito:

    “EXISTEM no Brasil dois tipos de caipiras.” (=sujeito plural)

    “Na Polícia Federal não EXISTEM fotos dos traficantes.”

    “Ainda PODEM EXISTIR dúvidas para serem resolvidas.”

    Os verbos OCORRER e ACONTECER também são pessoais:

    “Nesta rua, já ACONTECERAM muitos acidentes.” (=sujeito plural)

    “Neste julgamento, PODEM OCORRER algumas injustiças.”

    Observação: O verbo HAVER pode ser usado no plural, desde que não tenha o sentido “existir”, “ocorrer” ou “tempo decorrido”:

    “Os professores HOUVERAM por bem adiar as provas.” (=decidiram)

    “Os alunos se HOUVERAM bem na defesa de tese.” (=se apresentaram, “se deram”, “se saíram”

    http://redeglobo.globo.com/sp/tvtribuna/camera-educacao/platb/2013/09/12/concordando-ou-nao-concordancia-verbal-com-haver-e-existir/

     

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ID
1432894
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase seguinte, no que se refere ao emprego dos pronomes.

Prezados colaboradores, caso tenham sugestões para aprimorarmos nossos serviços, favor

Alternativas
Comentários

  • Verbos terminados em R, S e Z, exclui-se tais letras e acrescentá-se lo, la, los, las.

    "que" com valor de: o qual, a qual, os quais, as quais, atrai o pronome "se" para perto dele.


  • LHE só em Verbo Transitivo Indireito (VTI).

    Tenham Sugestões = VTD, logo só poderia ser a A ou a B.

     

    o "QUE" em sentido de o qual atrai a mesóclise. "se encarregará".

  • O pronome oblíquo “lhe” é substituto dos objetos indiretos, ou seja, dos complementos que possuem preposição. Enquanto os pronomes o, a, os, as e variações como lo, la são dos objetos diretos.

    Assim, a expressão “cumprimentar-lhe” está errada, pois o verbo “cumprimentar” é transitivo direto, ou seja, exige complemento, porém sem preposição.

    a) Quero cumprimentar meu pai pelo esforço. Quero cumprimentá-lo pelo esforço.

    Agora, observe uma oração na qual o verbo exige um complemento com preposição:

    a) Respondeu ao chefe prontamente. Respondeu-lhe prontamente.

    Em caso de dúvida é necessário a observação do verbo, pois é ele quem diz se é necessário o uso ou não de preposição.

    Vejamos mais um exemplo: Vou convidar a minha melhor amiga para a festa.

    Qual o correto: Vou convidar-lhe para a festa ou Vou convidá-la para a festa?

    O verbo “convidar” é transitivo direto, ou seja, exige complemento. Contudo, este complemento é ou não precedido de preposição? Não. Quem convida, convida alguém e não de alguém, por alguém, etc. Logo, a correta é a segunda oração.

    Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/o-uso-lhe.htm

  • a-

    pronome relativo "que" atrai proclise, o que torna a construcao "encarregar-se-á" impossivel

  • GAB [A] AOS NÃO ASSINANTES.

    #ESTABILIDADESIM.

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ID
1443160
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um clube de ciências, 52% dos membros são mulheres. Esse clube possui 22 pessoas na equipe de xadrez, composta por 15% dos membros masculinos e 20% dos membros femininos. Nessa equipe, o número de mulheres excede o de homens em

Alternativas
Comentários

  • porcentagem homens= 48%; porcentagem mulheres 52%

    então:

    (15%*48%*x)+(20%*52%*x)=22

    x=125

    125*0,072-125*0,104=4


  • Detalhando mais 

    porcentagem homens= 48%; porcentagem mulheres 52%

    então:

    homens             mulheres

    (15%*48%*x)+(20%*52%*x)=22

    720x + 1040x = 22

    1760x = 22

    1760x/100 = 22

    17,60x = 22

    x= 22/17,60

    x=1,25

    (1,25 x 0,104) - (1,25 x 0,072)

    0,13 - 0,09 = 0,4

    0,4 * 100 = 4


  • De acordo com os dados do enunciado, temos:


    M + H = 22


    (52% x 20% x Y) + (48% x 15% x Y) = 22

    1040%Y + 720%Y = 22

    10,4Y + 7,2Y = 22

    Y = 22 / 17,60

    Y = 1,25


    Logo, o número de mulheres excede o de homens em:


    (10,4 x 1,25) - ( 7,2 x 1,25) = 13 - 9 = 4


    Resposta: Alternativa D.
  • Homens + Mulheres = X

    Homens = 48% * X

    Mulheres = 52% * X

    Equipe de 22 pessoas = ?


    0,15 * 0,48X + 0,2 * 0,52X = 22

    0,072X + 0,104X = 22

    X = 22 / 0,176

    X = 125 PESSOAS


    Mulheres = 52% * 125 = 65
    Homens = 48% * 125 = 60

    Equipe de 22 pessoas


    0,20 * 65 = 13 Mulheres
    0,15 * 60 = 9 Homens

    13 - 9 = 4 (diferença)

  • T = total de pessoas (H + M)
    pergunta do problema: M - H  NA EQUIPE = ?

     

    52/100 . T = M
    48/100 . T = H

     

    22 = (15/100 . 48/100 . T) + (20/100 . 52/100 . T)
    22 = (3/25 . 3/5 . T) + (1/5 . 13/25 . T)
    22 = 9T/125 + 13T/125
    22 = 22T/125
    22 . 125/22 = T
    T = 125

     

    9T/125 + 13T/125
    9 . 125/125 + 13 . 125/125

     

    H = 9
    M = 13

     

    13 - 9 = 4

     

    Gab D

  • 20% mulheres - 15% homens = 5%

    5% de 22 integrantes no xadrez.

  • d-

    1°

    total é 100%. se 52% sao M, temos que saber quanto do total esses 20% de 52% perfazem:

    52%__100%

    x_____20%

    x= 10.4%

    o mesmo se faz com os H.

    48%____100%

    x_______15%

    x= 7.2%

     

    2°

    22 pessoas ______17.6%

    x______________100%

    x= 2200/17.6

    x=125 pessoas total.

     

    3°

    125____100%

    x_____52%

    x= 65 M total. Por dedução,

    65___100%

    x____20%

    x= 13 M participaram. se sao 22 pessoas total, 9 eram H. 13-9 = 4

  • Membros do clube:

    M = 52%

    H = 48%

    C = toal do clube = ?

    Jogadores de xadrez membros do clube

    (20*52)/100 = 10,4% do clube são mulheres que jogam xadrez

    (15*48)/100 = 7,2% do clube são homens que jogam xadrez

    Somando: 17,6% do clube joga xadrez

    (17,6*C)/100 = 22

    Fazendo regra de 3

    C = 22000/176

    C = 125

    52% de 125 = 65 .... 20% de 65 = 13

    48% de 125 = 60 .... 15% de 60 = 9

    13 - 9 = 4

ID
1443169
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todos os alunos do ensino médio de uma escola praticam esportes e cada aluno pratica ou futebol ou vôlei. A razão entre os números dos que praticam futebol e os que praticam vôlei é 3/7. Após as férias de julho, 17 alunos que praticavam vôlei passaram a praticar futebol e a nova razão entre os números dos que praticam futebol e os que praticam vôlei passou a ser 2/3. O número de alunos que após as férias praticam futebol é igual a

Alternativas
Comentários

  • f=futebol

    v=vôlei

    f/3 +v/7=x/10   f/2 +v/3=x/5

    antes das férias

    Supondo que x seja 100 logo: f/3 +v/7 =100/10=10    f/3=10 f=10*3 f=30=30%     v/7=10 v=10*7 v=70=70%

    depois das férias

    f/2 + v/3 =100/5 = 20   f/2=20 f=20*2 f=40=40%   v/3=20 v=20*3 v=60=60%

    40% - 30% = 10%   70% - 60%= 10%, logo conclui-se que 17= 10% dos alunos então o total de alunos é 170

    substituindo agora o 100 por 170

    f/2 +v/3=170/5 = 34   f/2=34 f=34*2 f=68  Portanto o número de alunos que após as férias praticam futebol é igual a 68

    Resposta: C



  • Outra forma de resolver:
    f=futebol  ; v = vôlei

    f/v = 3/7 passa o v multiplicando e fica f=(3/7)*v  

    Somando os que passaram a jogar futebol e subtraindo os que deixaram de jogar vôlei obtém-se uma nova razão de 2/3 conforme equação abaixo:

    f+17/v-17 = 2/3 substitui o f pelo valor de f acima encontrado fica:
    ((3/7)*v + 17)/(v-17) = 2/3
    resolvendo a equação acima obtém-se o valor v=119, ou seja os que jogavam vôlei antes das férias
    f=(3/7)*v substituindo v por 119 fica:
    f=(3/7)*119  então f=51 ou seja 51 jogavam futebol antes das férias
    Após as férias 17 deixaram de jogar vôlei e 17 passaram a jogar futebol, então respondendo a pergunta da questão os que jogam futebol passaram a ser 51+17 = 68. Alternativa C.

  • Eu fui pelo raciocínio lógico: 3 para 7, é a mesma coisa de 30% para 70%; (3 + 7 = 10) e 2 para 3 é a mesma coisa de 40% para 60% (2 + 3 = 5, sendo que 2 é 40% de 5 e 3 é 60%)! Logo, após a movimentação de 17 alunos, houve uma mudança de 10% nos esportes, para mais e para menos, proporcionalmente! Logo, 17 representa 10% da fração total de alunos, e 170 o próprio total! Se após as férias, 40% passaram a praticar futebol, então é só multiplicar 17 (10%) por 4, obtendo 40% do total = 68! =D

  • RESPOSTA C

    Chequei a  minha resposta usando os múltiplos de 17.


    Futebol    3    * 17   =   51      + 17(que entraram)  =      68   / 17  (simplificando), =   4   =   2  
     Volei        7   * 17        119     - 17( que sairam)               102  / 17                               6        3
  • De acordo com o enunciado temos:

    F/V = 3/7

    V = 7F/3             (1)


    E após as férias de julho, 17 alunos que praticavam vôlei passaram a praticar futebol e a nova razão entre os números dos que praticam futebol e os que praticam vôlei passou a ser 2/3. Logo:


    F'/V' = 2/3

    ou

    (F + 17)/(V - 17) = 2/3

    3(F + 17) = 2(V - 17) 

    3F + 51 = 2V - 34

    3F - 2V = - 85       (2)



    Substituindo (1) em (2):

    3F - 2(7F/3) = - 85

    3F - 14F/3 = - 85

    9F - 14F = - 255

    5F = 255

    F = 51

    Como F' = F + 17 temos que F' = 51 + 17 = 68


    Resposta: Alternativa C.

  • 1) F/V= 3/7 logo: V=7F/3

    ENTRARAM 17 ALUNOS NO DE FUTEBOL E SAIRAM 17 DO VOLEI E A RELAÇÃO MUDOU PARA 2/3

    ENTÃO:

    2) F+17/V-17=2/3

    2(V-17) = 3(F+17)

    2V-34=3F+51

    SUBSTITUINDO V=7F/3 na equação acima

    3) 2(7F/3) - 3F = 85 E CHEGAMOS EM F=51 (QUANTIDADE INICIAL DE ALUNOS QUE PRATICAVAM FUTEBOL)

    51+ 17(NOVOS ALUNOS) = 68


  • excelente Rômulo pelo seu raciocino essa é questão de 20 segundos 

  • Antes a proporção era 30 e 70%, depois mudando para 40 e 60%, apenas com a mudança de 17 alunos. Isso significa que 17 equivalem a 10% do total de alunos, ou seja, são 170 alunos no total. Pronto! Pra saber a resposta, basta calcular 40% de 170.


    resposta C

  • Pessoal, uma dúvida. As pessoas que prativam volei eram 34? É isso msm.

  • Após as férias de julho, 17 alunos que praticavam vôlei passaram a praticar futebol...
    Questão grátis, pois se tiramos 17 de algum lugar, e o colocamos em outro lugar, dá pra entender que temos a tabuada do 17. 

    Assim, somente a resposta C é múltiplo de 17.
     

     

  • Resolvi pelas alternativas:

    Temos que achar um número que seja divisível por 3, pois a razão inicial era 3/7

    64 - 17 = 47 (não é divisível por 3)

    66 - 17 = 49 (não é divisível por 3)

    68 - 17 = 51 (é divisível por 3)

    70 - 17 = 53 (não é divisível por 3)

    72 - 17 = 55 (não é divisível por 3)

    51 / 119

  • Confusa esta explanação:

    3. Fato da administração: é uma causa de inadimplemento do contrato quando houver uma ação ou omissão do poder público diretamente e especificamente relacionada ao contrato que impede ou retarda a execução (não desapropria). Diferente do fato do príncipe que é uma ação/omissão estatal que indiretamente torna a execução do contrato demasiadamente onerosa ou impossível.

  • 2/3= 2+3=5

    5x17=85

    85-17=68

ID
1443184
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um galpão será reformado e para essa tarefa foram alocadas 7 pessoas, com a mesma eficiência de trabalho, que trabalharam por 6 dias. Desejando-se acelerar a reforma, mais 7 pessoas, com a mesma eficiência de trabalho das anteriores, passaram a trabalhar do sétimo dia em diante, e a reforma levou no total 20 dias. Se desde o primeiro dia da reforma essas 14 pessoas estivessem trabalhando juntas, a reforma teria levado um total de dias igual a

Alternativas
Comentários
  • Se 7 pessoas trabalharam 6 dias, 14 pessoas trabalharam 14dias= 20 dias

    7 pessoas = 6 dias

    14 (7*2) pessoas= 3 (6/2) dias. Pessoas e dias são inversamente proporcionais.Se dobra a quantidade de pessoas, diminui pela metade a quantidade de dias.

    14dias(com 14 pessoas) + 3dias (com 14 pessoas)= total de 17 dias


  • não entendi nada da resolução da tatiane :/

  • Aew Caio, não entendeu?! Vou colocar de uma maneira simples; mais raciocínio lógico.


    O que ele quer?  Os dias que 14 pessoas levariam para fazer toda a tarefa.
    Mas, o exercício já deu que as 14 pessoas realizaram o restante da obra em 14 dias.  Nisso não precisa mexer, pois será utilizado no final do raciocínio.

    Pensa assim: Se 7 pessoas gastaram 6 dias para realizar certa tarefa "x", 14 pessoas, com a mesma eficiência, gastariam 3 dias para realizar a mesma tarefa. Ou seja, fariam pela metade. Logo, basta realizar a soma dos dias trabalhados pelas 14 pessoas:

    14 dias + os 3 dias = 17 dias.


    Bons estudos!

  •   7 pessoas 6 dias

    14 pessoas x dias

    7*6=42

    14*x=14x

    x= 42/14

    x=3

  • 7 pessoas * 6 dias = 42 produtividade + 14 pessoas * 14 dias = 196 produtividade ---> total: 238 produtividade

    14 pessoas * 20 dias = 280 produtividade

    238/280 = 0,85, ou seja, será necessário somente 85% dos 20 dias = 17 dias


  • Nossa mano, não entendi nenhuma explicação, não sei de onde esse Luciano achou que 7 pessoas fariam em 3 dias... E esse Marco ai, de onde esse cara tirou esse 238 ai mano? Não entendi nada com nada... 

  • REGRA DE 3

    7 PESSOAS --------------------- 6 DIAS 
    14 PESSOAS ---------------------- X DIAS 

    SÃO INVERSAMENTE PROPORCIONAIS ENTÃO

    7 PESSOAS --------------------- X DIAS 
    14 PESSOAS --------------------  6 DIAS 

    14X = 42 
    X = 3 

    SOMANDO COM OS 14 DIAS QUE JÁ FORAM COM AS 14 PESSOAS: 
    ENTÃO======> 14 + 3 = 17 DIAS

  • e) 17

     

    Se 7 pessoas levaram 6 dias para concluir a reforma de um galpão, dobrando o número de pessoas, ou seja 14 pessoas, esse número cairia pela metade, 3 dias. Então, 

    20 - 6 = 14 dias

    14 + 3 = 17 dias

  • Eu entendi pela explicação da Renata Carvalho, a resolução é parecida com a regra de 3 composta. O que é inversamente proporcional inverte a posição, ou seja: 6/x -> x/6

    7 pessoas  6 dias
    14 pessoas  x dias

    Quanto mais pessoas trabalhando (14) menos dias (x) para realizar a reforma (inversamente proporcional).

    7----X
    14----6
    14x=42
    x=42/14
    x=3 dias.

     

    14 pessoas concluíram a reforma em 14 dias (conta a partir do sétimo dia que elas começaram a trabalhar na reforma até o vigésimo dia, ou seja, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20)

    14 + 3 = 17 


    GABARITO -> [E]

  • 6 dias + 14 dias = 20 dias

    Se os outros 7 não viessem ajudar, esses 14 dias doborariam, ou seja, 7 pessoas terminariam esse galpão em 34 dias (6 + 28).

    Ai dá pra usar regra de três composta:

     

    34 ---------- 7

    x ---------- 14

     

    (Inverte o x)

    x ---------- 7

    34 ------- 14

     

    14x = 238

    x = 17 

  • GABARITO - E

     

    Segue meu raciocínio para resolver a questão:

    Vamos em partes...(Entendo que o melhor método pra resolver este tipo de questão é por PRODUTIVIDADE , pois se a questão trouxesse uma fração , por exemplo , já não seria viável a resolução do colega Luciano)

     

    1) Bora montar a regra de 3:

     

    TRABALHADORES                   DIAS DE TRABALHO

                7                    --------->                 6

               14                   --------->                 14

     

    Duração total da obra = 20 dias

     

    O que a questão pede:

     

    TRABALHADORES                   DIAS DE TRABALHO

               14                   --------->                  X

               14                   --------->                 14

    Duração total da obra com 14 trabalhadores desde o começo = ?

     

    2) Para calcularmos a produtividade total para realizar a obra, basta multiplicarmos  (TRABALHADORES X DIAS DE TRABALHO) e SOMAR :

     

    PRODUTIVIDADE 1 : 7 x 6 = 42

    PRODUTIVIDADE 2 : 14 x 14 = 196

    PRODUTIVIDADE TOTAL (DEMANDA TOTAL DE TRABALHO PARA REALIZAR A OBRA) = 42 + 196 = 238

     

    3) A questão quer saber quantos dias seriam necessários se desde o começo da obra fossem 14 trabalhadores , certo? Visto que a DEMANDA DE TRABALHO NÃO MUDA , então :

    basta dividir a DEMANDA TOTAL DE TRABALHO por Nº DE TRABALHADORES(QUE A QUESTÃO PEDE) = DIAS NECESSÁRIOS

     

    238 / 14 = 17 DIAS NECESSÁRIOS (GABARITO E)

     

    *** Caso vc quisesse calcular o "x" do passo 1 , basta vc calcular "PRODUTIVIDADE 1" = 42 , dividir pelo Nº DE TRABALHADORES = 14 (42 / 14 = 3)  e somar aos 14 dias (14 + 3 = 17 dias TOTAL) ***

  • Esse problema é bem interessante, porque várias pessoas chegaram ao resultado com diferentes métodos.

    Acho interessante compartilhar aqui uma metodologia que usei e, que em caso de um exercício com valores não coerentes como esses, pode facilitar.

    Usei uma ideia lá da física que é o Rendimento (Ƞ)

    - 14 pessoas = 100% (trabalhando a plena eficiência)

    - 7 pessoas    =  x

    Fazendo a regra de “x” = 50%

    Ƞ =   1,00x14 + 0,50x6              =   14+3   =  0,85

               20 (*total dias)                       20                 

    *total de dias necessários de trabalho

    Agora fica fácil, seja lá quantos forem os dias solicitados, basta multiplicar pelo `rendimento´:

    - Se trabalhando 14 dias com rendimento de 100% e mais 6 dias com rendimento de 85% >> precisaram de 20 dias, dessa forma.

    Trabalhando 20 dias com rendimento de 100%, vão precisar de:

    0,85 – 20

    1,00 – x

    >>X= 17 dias

     

  • P              D

    7              6

    14          20-x

    (+)          (-) --> inversamente

    6/20-x = 14/7

    42 = -14x + 280

    14x = 238

    x = 238/14

    x = 17

    GAB: E

  • Eu consegui raciocinar assim:

    Se a obra durou 20 dias e 7 pessoas trabalharam 6 dias, retaram 14 dias, foi oq as 14 pessoas trabalharam, entao eu montei uma regra de tres com os 6 dias q as 7 pessoas trabalharam

    P       d

    14     x

    7       6

    Se 7 pessoas em 6 dias fizeram uma parte da, em quantos dias 14 pessoas fara essa mesma parte, caiu em uma regra inversa, quanto mais pessoas trabalhando menos dias gastara prara obra se feita

    Fazendo o cálculo temos:

    X=6*7/14

    X=3

    14 pessoas demora 3 dias para fazer aquela parte da obra como a outra parte foi feita em 14 dias com as 14 pessoas a obra inteira gastaria os 14 dias+ os 3 dias somando 17 dias

    Gab: e

  • A cada questão, vou percebendo que não tenho cérebro...

  • Demorei meia hora para enxergar. Pensa em pessoas trabalhando eos dias passando. 

    7 pessoas trabalharam 6 dias

    Depois colocaram mais 7 e virou 14.

    Se 7 fazem em 6 dias, o dobro de gente faz pela metade do tempo, 3 dias. 

    Daí, vc já sabe que com 14 pessoas, a obra levou mais 14 dias, além dos 6 iniciais. Se vc coloca 14 desde o começo, os 6 dias vão virar 3. Mais os 14 da segunda etapa, 17 dias. 

     

ID
1443190
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma família tem 9 irmãos e a média aritmética de suas idades é igual a 33 anos. A média aritmética das idades das irmãs dessa família é 38 anos e a média das idades dos irmãos 29 anos. A média das idades das irmãs e do irmão mais velho é igual a 39 anos, o que permite concluir que a idade, em anos, do irmão mais velho é igual a

Alternativas
Comentários

  • 1ª equação= onde x é a soma das idades dos 9 irmãos  x/9 = 33    x=33*9=297

    2ª equação= (sistema de equação do 1º grau) onde x é a quantidade de irmãs e y é a quantidade de irmãos 38x+29y=297 e x+y=9

    multiplicando a equação x+y=9 por -29 = -29x -29y=-261 então resolvendo o sistema  38x+29y=297 e -29x-29y=-261  9x=36 x=4, logo conclui-se que são 4 irmãs e 5 irmãos

    3ª equação= onde x é a idade do irmão mais velho 38*4+x/5=39   152+x/5=39   152+x=195   x=195-152   x=43, então a idade, em anos, do irmão mais velho é igual a 43 

    Resposta: Letra D

  • Vendo assim, ficou tão simples! Obrigado Célia!

  • Não entendi a 3ª equação. Alguém pode me ajudar?

    Obrigada Ana Cristina!

  • Meire, vamos ver se consigo te ajudar...

    Você entendeu as equações 1 e 2, certo? Então chegamos, até esse momento, na conclusão de que a soma das idades de todos os irmãos é 297 e que temos 4 irmãs e 5 irmãos, certo? 

    POis bem...

    No final do enunciado ele diz que a média das idades das irmãs e do irmão mais velho é 39 anos. Nesse ponto você precisa somar as idades das irmãs (que dá 152 -  já que são 4 irmãs e a media de idade de cada uma é 38) com a idade do irmão mais velho, que é a variável que queremos descobrir (chamaremos de x) e esse somatório dividido por 5 (número total de pessoas sendo 4 irmãs mais o irmão mais velho) será igual a 39 (média dessas idades todas). Ou seja:

    152+x/5 = 39

    Resolvendo essa conta você chega no resultado de 43 anos.

    Espero ter te ajudado a entender...

  • Primeiro, multiplica-se a média de idade das irmãs pelo quantitativo de irmãs:

    38*4 = 152

    Como "a média das idades das irmãs e do irmão mais velho é igual a 39 anos", entende-se que:

    39*5 = 195 (a somatória das 4 irmãs + o irmão mais velho)

    Logo, a diferença entre as multiplicações representa a idade do irmão mais velho:

    195-152 = 43

    Resposta "D".

  • nM + nH = 9 ---> nM = 9 - nH

    (soma todas as idades)/9 = 33 ---> então, a soma de todas as idades tem que ser igual a 297 anos

    __________________________________________________________________________________________

    iH/nH = 29 ---> soma das idades dos homens (iH) = 29.nH

    iM/nM = 38 ---> soma das idades das mulheres (iM) = 38.nM

    29.nH + 38.nH = 297 ---> 29.nH + 38.(9 - nH) = 297 ---> nH = 5 / nM = 4

    __________________________________________________________________________________________

    (iM + (idade mais velho))/(nM+1) = 39 ---> (38.nM + IV)/(5) = 39 ---> 152 + IV = 195 ---> IV = 43 anos

  • Média total dos 9 irmãos = 33 x 9 = 297

     

    A única forma de chegar no 297 foi concluindo que são 4 irmãs e 5 irmãos, logo:

    A + B + C + D/4 = 38

    38 x 4 = 152

     

    E + F + G + H + H/5 = 29

    29 x 5 = 145

     

    152 + 145 = 297

     

    Média das irmãs mais idade do irmão mais velho:

    A + B + C + D + E/5 = 39

     

    39 x 5 = 195

     

    195 - 152 (média das 4 irmãs) = 43

  • GAB:D

    - O irmão mais velho tem 43 anos

     

    9 * 33 = 297


    H + M = 9 => "h = 9 - m"


    38m + 29h = 297
    38m + 29(9-m) = 297
    38m + 261 - 29m = 297
    38m-29m = 297 - 261
    9m = 36
    m = 36/9
    m = 4

    H + M = 9
    h + (4) = 9
    h = 5
     

    38m + v = 5 * 39
    38(4) + v = 195
    152 + v = 195
    v = 195 - 152
    v = 43

  • Obrigada Paulo Rocha!!!! ;)

     

    Editado 31-10-17 - Comentário excelente da professora Danielle Hepner tb. 

  • Resolução do Analista_ADM_Paulo Rocha:

     

    38m + v = 5 * 39
    38(4) + v = 195
    152 + v = 195
    v = 195 - 152
    v = 43

     

    Não consegui entender o porque daquele 5. Alguém pode, por gentileza, me explicar?

  • Resolução do Analista_ADM_Paulo Rocha:

    Felipe José:

    38m + v = 5 * 39
    38(4) + v = 195
    152 + v = 195
    v = 195 - 152
    v = 43

     

    Não consegui entender o porque daquele 5. Alguém pode, por gentileza, me explicar?

    --------------

    O 5 se refere ao número de pessoas:

    4 irmãs + 1 irmão(mais velho)

  • Cheguei ao 5 por um número não exato, arredondando pra cima. 5 é a quantidade de irmãs, que vc tira pela equação da média: 38H+29M, tudo dividido por 9 (que é a quantidade de irmãos) = 33. Multiplica o 33 pelo 9. E aí segue. 

  • Prova de Nível Superior classificada como Nível Médio. Prejudica quem está estudando para Nível Médio, pois dificilmente uma questão desta dificuldade será cobrada. E não é a primeira que encontro. 

  • Na prova

    Total máximo idade = 297 anos

    Se fossem todas meninas = 297 anos divido por 38 anos = 08 meninas  (com arredondamento)

    Se fossem todos homens = 297 anos divido por 29 anos = 10 homens (com arredondamento)

    Como são dois grupos, divide-se por dois, fica igual 04 meninas e 05 homens.

    Sendo quatro meninas = 4 x 38 anos = 152 anos.

    A media da irmãs + irmão mais velho é igual a 39, ou seja, 39x5 pessoas = 195 anos

    195 – 152 = 43 anos. 
     

  • Fiz da seguinte forma : 

    33x9 irmãos = 297 

    irmãs 38x4= 152   ........... irmãos 29x5= 145 ..... pegando o resultando de ambos obtemos 152+145= 297 

    Agora pegamos irmã152 +43 irmão mais velho = 195 ...... 195:5 = 39 .

    Portanto a idade do irmão mais velho é 43 anos , resposta D .

  • Fiz da seguinte maneira

    numero de Homens  = x

    Numero de mulheres = 9 -x

    Apliquei a formula da media ponderada.

    (X.29) + (9-x).38/9 = 33       Aqui faz um distributiva entre o  "(9-x).38"

    29x + 342 - 38x/9 = 33      Agora subtrai o "29x por 38x"

    -9x + 342/9 =33        O "x" neste momento está negativo mas ficará positivo mais a frente. Multiplica em cruz o "33" por "9" e o -9x+342 por 1 

    297 = -92 + 342       Passa o "342" para o outro lado

    -45 = -9x                 Faz a divisão e o "x" ficará positivo

    x= 5                        O numero de homens é 5, consequentemento o numero de mulher é 4, pois "9-x= 9-5 = 4"

    Agora vem um pouco de racionio lógico. Se 4 mulheres fazem uma média 38, temos o total de idade 152. Agora 5 elementos(4 mulheres mais o irmão velho) fazem uma media de 39 anos, temos o total de 195 anos.

    Subtrai 195 anos por 152. Achamos o resultado que é 43.

  • D 

     

    H + M = 9  

     

    2ª Eqç

    Média das idds M        Média das idds H         Média Total

    S / M = 38                   S / H =29                       S/ 9 = 33

    S = 38 M                     S = 29 H                        S = 297      

     

    H + M = 9        ->      M = 9 – H

    29 H + 38 M = 297       

     

    29 H + 38 ( 9 – H ) = 297

    29 H + 342 – 38 H = 297

    - 9 H = - 45  (. -1 )

         H = 5                          5 homens, logo 4 mulheres ( M = 9 – H ).

     

    A média das idades das irmãs e do irmão mais velho é igual a 39 anos

    Soma das idds M + idd do mais V  =  39  -->         38. 4  +  V  = 39      -->          152 + V = 195

    T = ( Qntdd M + Qntdd d irmão V )                            4 + 1                                         V = 43 

  • H+M=9>>>>H=9-M

    38.M+29.H=297

    38.M+29.(9-M)=297

    38M+261-29M=297

    38M-29M=297-261

    9M=36

    M=36/9

    M=4

    Dos 9 irmãos 4 são mulheres, como a média das mulheres é 38, é só multiplicar 38.4=152

    Aí somando as 4 irmãs com 1 irmão mais velhos a média passa a ser 39, 5.39=195

    Agora só diminui esse total com o total anterior, 195-152=43

    Gabarito D

ID
1443199
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa oferece serviços de bufê, cobrando às sextas-feiras ou sábados o dobro do valor cobrado nos outros dias da semana, podendo trabalhar em mais de um evento em um mesmo dia. Em certo mês essa empresa foi contratada para 7 serviços em sextas-feiras, 13 em sábados, 20 em domingos e 10 em quartas-feiras, tendo recebido em média R$ 980,00 por serviço prestado. O valor desse serviço de bufê às segundas-feiras é

Alternativas
Comentários
  • Que x seja o valor do serviço durante os dias da semana e domingo, então teremos:

    [(7*2x)+(13*2x)+20x+10x]/50 = 980
    14x+26x+20x+10x = 49000
    70x = 49000
    x = 700

  • porque você dividiu por 50 ?

  • pelos dias, entendi :)


  • Rafaella Carneiro ,  ele dividiu por 50 pois é o total de eventos que realizou ( 7+13+20+10)

  • Dividiu por 50 porque é o total de dias de serviços prestados.

  • Domingo a Quinta (30 serviços) = X reais para cada serviço


    Sex e Sab (20 serviços) = 2X reais para cada serviço


    Total de 50  serviços


    Média = 980


    Y= soma dos valores recebidos em todos os serviços



    Média = soma dos valores / serviços


    980 = Y/50


    Y = 49.000 



    Logo, o valor de segunda é



    30X + 20 * 2X = 49.000


    30X + 40X = 49.000


    X = 700



  • Questão de média ponderada enão regra de 3.

  • 7(2x) + 13(2x) + 20x + 10x (tudo sobre 50) = 980

    14x + 26x + 20x + 10x = 49.000 (50 x 980)

    70x = 49.000

    x = 700

  • Média 980= 7.2x+13.2x+20.x+10.x / 7+13+20+10

    980= 14x+26x+20x+10x / 50

    980.50 / 70x

    49000/ 70

    x = 700

  • Sexta + sábado = 40

    40+20+10 = 980

    ______________

            50

    980.50 = 49.000 / 70 = 700

    Gab. B

ID
1443223
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No último Natal cada um de meus irmãos comprou presentes de R$ 50,00 para cada um dos irmãos. Eu mesmo comprei para cada um de meus irmãos presentes de R$ 50,00 e juntos gastamos R$ 6.600,00. O total de irmãos que somos é um número divisor de

Alternativas
Comentários

  • Por caridade, como faz essa questão? Simplesmente não consigo... muito obrigada a quem tiver a generosidade em compartilhar.

  • Alternativa correta letra E

    Para mim quem elaborou essa questão estava com o capeta no corpo.

    Conversei com um amigo que resolveu isso através da FÓRMULA DE BHÁSKARA, ou seja, equação do segundo grau. O resultado final da equação fica em X1=12 e X2= -11. De cara o resultado X2 já se descarta pois não existe número de irmão negativo. A questão pede no final qual número é divisor por uma das alternativas. Sendo assim, a única que divide 60 é 12, resultado de X1.

    Pessoal, peço desculpas mas eu não consegui transpor aqui toda conta feita, até mesmo porque eu também fiquei perdido. Mas o resultado é através da Fórmula de Bháskara. Caso alguém saiba de alguma alternativa mais fácil, favor compartilhar.

    Bons estudos a todos!!!

  • 6600/50=132 presentes   mmc de 132 =2*2*3*11  onde 2*2*3=12, logo 12*11=132, portanto são 12 irmãos e cada um comprou 11 presentes, logo 60/12=5  o total de irmãos é 12 que é divisor do numero 60

    Resposta = e) 60.

  • Obrigada colegas, que possam ter a generosidade multiplicada em dobro na vida de vocês!!!!! 

  • O Gustavo está certo...o cara não tem mãe, 

    Eu fiz 6600/50 = 132 presentes, peguei dentro das alternativas o máximo divisor comum que ficasse diferente das demais e pudesse dividir o 132
    divisores de 60 = 2 3 4 5 6 10 12 15 20 30 60, o número tem que dividir 132, logo 132/12 = 11...cada irmão recebe 11 presentes

  • 6600/50= 132 presentes

    x = quantidade de irmãos que eu presenteei.

    x + 1 = quantidade de irmãos que eu presenteei + eu (quantidade total de irmãos)

    x(x +1) =132

    x² + x = 132

    x² + x - 132 = 0

    fórmula de baskhar:(-b + ou - a raiz quadrada de b² - 4ac)/2a

    Façamos a raiz quadrada primeiro. 1² - 4. 1. (-132) = 1² + 528 = raiz quadrada de 529 = 23

    (-1 + ou menos 23)/2.1 = - 24/2 ou 22/2  ou seja -12 ou 11

    São 11 presentes cada um, dividido por 132: somos 12 irmãos.

    12 é um número divisor de 60. Resposta: e

  • 6.600 / 50 = 132

    MMC 6.600 2

             3.300 2

             1.650 2

                825 3

                275 5

                  55 5

                  11 11

    Maior divisor comum = 11 + 1 (ele mesmo) = 12

    12 é divisor de 60

    Gabarito: E

  • X =  Quantidade de irmãos
    Logo:
    X*50*(X-1)=6600

    50X² - 50X - 6600 = 0

     

    Usando Bhaskara
    >Primeira parte:

    Δ = b² - 4ac

    Δ= 2500 - 4*50*-6600

    Δ = 2500 + 1 320 000

    Δ = 1 322 500

     

    >Segunda parte:

    x = – b ± √Δ
             2a

    x = – (- 50)  ± √1322500
                2*50

    x¹ = 12

    x² = -11 (não é válido)

     

    Logo, temos que X=12, significa que são 12 irmãos.
    >>>>12 é divisor de 60.

     

  • Quando cair em uma equação do segundo grau, ( bhaskara ), você poderá aplicar a Teoria da Soma e Produto.

    Utilizando os comentários dos colegas:

     

    50X² - 50X - 6600 = 0    Primeira coisa a fazer é simplificar para diminuir os números e, assim, a chance de errar.

    x² - x - 132 = 0

     

    Agora, a teoria da soma e produto diz que: " Dois números que somados e multiplicados deem, respectivamente, o B com sinal trocado e o C."

    -11 + 12 = 1 ( Esse 1 é o B com o sinal trocado ).

    -11 x 12 = - 132 ( Esse é o C ).

     

    Conseguiu achar os números? Sim, são eles: x¹: - 11 e x¹¹: 12. Nesse caso, desconsideramos o negativo.


    OBS: Caso você não simplifique no início, vai ser preciso dividir o X¹ e o X ¹¹ pelo valor do A.

     

    May the force be with you.

  • adorei o comentário do colega que disse que o cara q elaborou estava com o capeta....menino, eu acho que esse elabarador pensou no capeta, multiplicou por 10000000000000...... e achou pouco e elevou ao cubo.....

  • Resolução complicada dessa professora... na prova não temos tempo para fazer báskara.. achar raiz de 529...

    Eu fiz assim:

     

    Primeiro como ele me deu o valor total gasto com os presentes e o valor de cada presente, achei quantos presentes foram comprados: 6.600 / 60 = 132.

    Ora, temos 132 presentes para serem distribuídos igualmente entre x irmãos, basta tirar o MMC de 132

    132  | 2

    66  | 2

    33  | 3

    11  | 11

    0

     

    Ou seja, 11 presentes para cada irmão, como o irmão não compra presente para si mesmo, 12 irmãos.

     

    Bons estudos.

  • e-

    a formula do problema é

    custo presente * (n° irmaos - 1) * n° irmaos.

    ________________

    logo:

    50 *(x-1)*(x)= 6600

    ________________

    (50x - 50)x = 6600
    50x² - 50x -6600=0
    x²-x-132=0

    ________________

    (1+- √ 1-4*1*-132)/2

    (1+- √ 529)/2

    (1+-23)/2

    x' = (1+23)/2 -> 12

    A outra solucao nao serve porque o n° de irmaos nao pode ser negativo

    ________________

    60 divide por 12

  • Resolução rápida:

    divida o 6.600 / 50 reais = 132 (total de presentes

    cada um comprou presentes para cada irmão (menos para ele próprio)

    então, vamos procurar um valor que de o resultado de 132 presentes

    9 irmãos x 8 presentes = 72 (errado)

    10 irmãos x 9 presentes = 90 (errado)

    11 irmãos x 10 presentes = 110 (errado)

    12 irmãos x 11 presentes = 132 (GABARITO)

    o único número divisor de 60 é 12 irmão: 60/12 = 5

ID
1443232
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O número de alunos dos três anos do ensino médio de uma escola é igual a 450. O dobro de alunos do terceiro ano é 20 a menos que o número de alunos do primeiro ano. A metade dos alunos do primeiro ano é 20 a menos que o número de alunos do segundo ano. A diferença de alunos entre os dois anos com menos alunos desse ensino médio é igual a

Alternativas
Comentários

  • P+S+T=450

    2T=P-20 ----->  T=0,5P-10

    0,5P=S-20  -----> S=0,5P+20

    Agora é só substituir: P+S+T=450

                                      P+0,5P+20+0,5P-10=450

                                      2P=440

                                      P=220 

    2T=P-20  -----> 2T=220-20  ----> T=100

    0,5P=S-20 -----> 0,5. 220=S-20 ----> S=130 

    130-100= 30

  • Matilde, excelente explicação! Muito obrigada!!!

  • RESPOSTA B

    Minha contribuição:



    1° + 2° + 3° = 450

    1° = 2*(3°) -20

    2° = 0,5(1°) - 20, se o 2°  é 0,5(metade) do 1°, e este é "1° = 2*(3°) -20", então metade é : (3°) - 10 , podemos reescrever o valor do 2° ano da seguinte forma:

    2° = ((3°) - 10) - 20



    Se refizermos a primeira equação, 1° + 2° + 3° = 450, agora substituindo os valores equivalentes teremos:

    (2*(3°) -20) + (((3°) - 10) - 20)+ 3° =450, fazendo os devido ajustes matemáticos:

    2*3° -20 + 3° - 10 - 20+ 3° =450,

    4* 3°  - 50 = 450

    4* 3° = 500

    3° = 500/4

    3° = 125


    Agora é só substituir os valores:

    1° = 2*(3°) -20

         = 2* 125 - 20

          = 250 - 20

        1° = 230


    2° = 0,5*(1°) - 20

         = 0.5 *230- 20 

         = 115 - 20

     2° = 95


    1° = 230

    2° = 95

    3° = 125


    3° - 2° = 125 - 95 = 30







  • Vou trabalhar com letras, pois para mim funciona melhor:

    1o ano= A= A/2=B-20 => A=2B-40
    2o ano= B
    3o ano= C= 2C=A-20 => C=A-20/2

    substituindo na fórmula: A+B+C=450
    2B-40+B+((2B-40)-20/2)=450  =>  3B-40+((2B-60)/2)=450  => 5B-100=900  => B=160
    substituindo, fica: 
    1o ano = 280
    2o ano = 160
    3o ano = 130
    Resultado = 30

    Força e fé!


  • Catarina e Ana Escopel chegaram ao resultado correto mas as equações delas estão erradas, a Maltide teve o raciocínio perfeito.

    Bons Estudos.

  • por que a equeão da matilde está errada? não entendi a da catarina, alguém poderia explicar? 


    cat: 1° = 2*(3°) -20

    eu entendi que: 2t=p-20
    logo, p = 2t+20

    o resto que não entendi via na mesma linha rs... 



  • A = 1º ANO

    B = 2º ANO

    C = 3º ANO

     

    A + B + C = 450

     

    C = A-20/2 (tudo sobre 2)

    B = A/2 + 20 (somente o A sobre 2)

     

    A + A/2 + 20 + A-20/2 = 450 

    2A + A + 40 + A - 20 = 900

    4A + 20 = 900

    4A = 880

    A = 220

     

    B = 220/2 + 20 = 130

     

    C = 220-20/2 = 100

     

    130 - 100 = 30 

     

     

  • 1ª ANO = X

    2ª ANO = Y 

    3ª ANO = Z

    X + Y + Z = 450

     

    - A metade dos alunos do primeiro ano é 20 a menos que o número de alunos do segundo ano.

    X/2 = Z - 20  >>> X = 2*(Y - 20)  >>>  X = 2*Y - 40

     

    - O dobro de alunos do terceiro ano é 20 a menos que o número de alunos do primeiro ano.

    2*Z = X - 20  >>> Z = (X - 20) / 2   >>> Z = (2*Y - 40 - 20) / 2   >>>  Z = (2*Y - 60) / 2

     

    SENDO ASSM:

    X + Y + Z = 450

    2*Y - 40 + Y + (2*Y - 60) / 2 = 450 

    [ 2*Y - 40 + Y + (2*Y - 60) / 2  = 450 ]  *(2)

    4*Y - 80 + 2*Y + (2*Y - 60) = 900

    4*Y +2*Y + 2*Y + 140 = 900

    4*Y +2*Y + 2*Y = 900 + 140

    8*Y = 1040

    Y = 130

    --------------

    Y = 130

    Z = (2*Y - 60) / 2    >>>   Z = (260 - 60) / 2   >>> Z = 100

    X = 2*Y - 40    >>>  X = 260 - 40    >>>  X = 220

    Y - Z = 30

    GABARITO: B

ID
1443259
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O escritor paraibano morreu nesta quarta-feira [23/07], aos 87 anos. Integrante da Academia Brasileira de Letras, ele era defensor da cultura popular brasileira, e um dos maiores dramaturgos do país, além de autor de romances e poemas. O Auto da compadecida é uma de suas obras mais conhecidas.

(http://oglobo.globo.com/cultura/livros/morre-aos-87-anos-escritor-cavaleiro-do-sertao-13341934)

Trata-se de

Alternativas
Comentários
  • Letra A, autor de Ariano Suassuna

    http://oglobo.globo.com/cultura/livros/morre-aos-87-anos-escritor-ariano-suassuna-cavaleiro-do-sertao-13341934

  • Biografia uol - Adaptada

    Dramaturgo, romancista, poeta, ensaísta, defensor da cultura popular nordestina

    Ariano Suassuna

    16/06/1927, João Pessoa (PB)
    23/07/2014, Recife (PE)

    Ariano Vilar Suassuna, advogado, professor, teatrólogo e romancista, desde 1990 ocupa a cadeira número 32 da Academia Brasileira de Letras.

    Em 1942, a família se mudou para Recife e os primeiros textos de Ariano foram publicados nos jornais da cidade, enquanto ele ainda fazia os estudos pré-universitários. Em 1946 Ariano iniciou a Faculdade de Direito e se ligou ao grupo de jovens escritores e artistas que tinha à frente Hermilo Borba Filho, com o qual fundou o Teatro do Estudante Pernambucano

    O Auto da Compadecida (1955), encenado em 1957 pelo Teatro Adolescente do Recife, conquistou a medalha de ouro da Associação Brasileira de Críticos Teatrais. A peça o projetou não só no país como foi traduzida e representada em nove idiomas, além de ser adaptada com enorme sucesso para o cinema.

    Fonte: http://educacao.uol.com.br/biografias/ariano-suassuna.jhtm

  • A--

    Ariano Vilar Suassuna(Cidade da Parahyba, 16 de junho de 1927 — Recife, 23 de julho de 2014) foi um dramaturgo, romancista, ensaísta, poeta e professorbrasileiro.[1]

    Idealizador do Movimento Armorial e autor das obras Auto da Compadecida e O Romance d'A Pedra do Reino e o Príncipe do Sangue do Vai-e-Volta, foi um preeminente defensor da cultura do Nordeste do Brasil.

    Foi Secretário de Cultura de Pernambuco (1994-1998) e Secretário de Assessoria do governador Eduardo Camposaté abril de 2014.[2]

ID
1443268
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No âmbito das relações internacionais, o Brasil participa do G20 desde sua fundação e, em novembro, ocorreu um evento que reuniu o Grupo e contou com a participação da presidente Dilma Roussef, logo após sua reeleição. Leia a notícia.

A reunião de 2014 do chamado G-20, em 15 e 16 de novembro na Austrália, pouco produziu em termos de resoluções concretas e factíveis. [...] Na reunião deste ano houve a manifestação de profundas preocupações com a garantia do emprego e de melhores condições de vida das pessoas.

(http://www.teoriaedebate.org.br/colunas/ mundo/cupula-do-g-20-na-australia)

Sobre o G20, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Letra D

    http://www.teoriaedebate.org.br/colunas/mundo/cupula-do-g-20-na-australia


  • http://pt.wikipedia.org/wiki/G20

    O G-20 estuda, analisa e promove a discussão entre os países mais ricos e os emergentes sobre questões políticas relacionadas com a promoção da estabilidade financeira internacional e encaminha as questões que estão além das responsabilidades individuais de qualquer organização

  • O Grupo dos Vinte (G20), que representa aproximadamente 90% (noventa por cento) do PIB mundial e 2/3 (dois terços) da população global, foi criado como consequência da crise financeira asiática de 1997, com o objetivo de reunir as maiores economias avançadas e emergentes para discutir estratégias de estabilização do mercado financeiro global.

    Estabelecido em 1999, reúne países economicamente avançados, como Alemanha, Canadá, EUA, França, Itália, Japão, Reino Unido e o bloco da União Europeia; e países emergentes considerados sistemicamente importantes, como Brasil, África do Sul, Arábia Saudita, Argentina, Austrália, China, Coreia, Índia, Indonésia, México, Turquia e Rússia, além do Fundo Monetário Internacional (FMI) e do Banco Mundial.

    Desde sua criação, o G20 efetua reuniões anuais dos Ministros de Finanças e dos Presidentes dos Bancos Centrais, a fim de discutir medidas para promover a estabilidade financeira mundial e para alcançar crescimento e desenvolvimento econômico sustentável. O Secretário de Assuntos Internacionais é o representante suplente do Ministro da Fazenda nessas reuniões.

    A Presidência do Grupo é anual e rotativa entre os membros. No ano de 2015, a Turquia assume o posto.

    GABARITO:D

    Fonte:http://www.sain.fazenda.gov.br/sobre-a-sain-1/g20-1

ID
1443277
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O desaquecimento da economia brasileira não é exceção mundial e, nos dois primeiros trimestres de 2014, a variação negativa do PIB é indiscutível.

                                                                          (Carta Capital, Ano XX, no 818. 10.set.2014. Adaptado)

Na observação de especialistas, o Brasil está em

Alternativas
Comentários

  • Nesta semana o IBGE divulgou os dados do PIB do segundo trimestre deste ano (abril-junho). No primeiro trimestre (janeiro-março) a economia brasileira teve crescimento negativo de -0,2% e no segundo trimestre novamente teve crescimento negativo, desta vez de -0,6%. Com a sequência de dois trimestres seguidos de resultado negativo, configura-se um quadro que os economistas chamam de recessão técnica.
     
    A última vez que o Brasil registrou uma recessão técnica foi no último trimestre de 2008 e primeiro de 2009, durante a crise econômica mundial. Mas atenção, RECESSÃO TÉCNICA NÃO É O MESMO QUE RECESSÃO.

    Como já dissemos, a RECESSÃO TÉCNICA ocorre quando o PIB fica negativo por dois trimestres seguidos. Funciona como um alerta, e não significa que a economia vai piorar. É possível a recuperação no curto prazo. Quando o PIB fica negativo por três ou mais trimestres seguidos, e a economia se deteriora, diz-se que um país está em RECESSÃO. Há queda na produção, aumento do desemprego e de falência de empresas. A recuperação econômica fica mais difícil.

    Gabarito: C.

  • http://www.cartacapital.com.br/revista/816/o-nome-e-estagnacao-9916.html


  • Hoje, 25/06/2015, o país já encontra-se em RECESSÃO, com queda na produção, aumento do desemprego e falência de empresas, ou seja, todo o último paragrafo do colega Diego Ximenes, e estudar é o melhor combate a esse país quebrado.

  • Discordo da reportagem


ID
1443301
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com relação ao e-mail, assinale a alternativa que apresenta um endereço eletrônico válido

Alternativas
Comentários

  • Letra E. 

    A letra A está errada, porque é apenas um símbolo de arroba. 

    A letra B está errada, porque os endereços de e-mail, assim como os endereços de Internet, não possuem espaço em branco. Mas não seria por causa do hífen? Não. Hífen pode, mas Underline não pode. Portanto, arquivo_zip@gmail.com é um endereço inválido no GMail.

    A letra C está errada, porque não é um e-mail, mas uma URL (endereço de site).

    A letra D está errada, porque não é um e-mail, mas o endereço de um site no Gmail.


  • Não sabia que o Underline era proibido no Gmail. Novidade para mim.


    Obrigada!

  • B) nível-@ gmail.com

    Observe o espaço após o @ e o acento em nível 

  • Não entendi bem a questão, pensei que por opção própria, pudesse colocar o @ mais de uma vez, sendo uma delas exclusiva do próprio e-mail, como é o caso do XXX@gmail.com   ou do XXX@hotmail.com.
    Pensei que poderia optar por fazer da seguinte forma XXX@@gmail.com. 

  • Exemplos de endereços de e-mail:

    cosporvalhos@bol.com.br
    barrathuomega@yahoo.com
    e.goldzveig@zilo.com.b

  • Rosa, o erro principal da letra B não seria o "tracinho" e sim o espaço após @. Alguns sites permitem a utilização do "tracinho", logo, colocar unicamente esse erro seria passível de anulação da questão.

  • duvida@empresa1.com 

    Gabarito: letra E. 

    Os erros das outras alternativas: 
    feliz.da.silva@@hotmail.com -> o uso de dois símbolos de "@"

    nível-@ gmail.com -> acento agudo da palavra "nível", que não deve acontecer em um endereço de e-mail, e o espaçamento dado entre o símbolo de "@" e "gmail". 

    www.terra.com.br -> não é endereço de e-mail e sim o endereço eletrônico de um portal e provedor de internet. 

    verdade.gmail.com -> faltou o símbolo de "@"

  • abram o olho @ @

  • Letra E. 

    A letra A está errada, porque é apenas um símbolo de arroba. 

    A letra B está errada, porque os endereços de e-mail, assim como os endereços de Internet, não possuem espaço em branco. Mas não seria por causa do hífen? Não. Hífen pode, mas Underline não pode. Portanto, arquivo_zip@gmail.com é um endereço inválido no GMail.

    A letra C está errada, porque não é um e-mail, mas uma URL (endereço de site).

    A letra D está errada, porque não é um e-mail, mas o endereço de um site no Gmail.

     

    GABARITO DO PROF!

  • que maldade essa letra A hem

  • Gab: E

    a)errada pois possue dois simbolos @

    B) errada pois não é permitido o uso do espaço

    c) errada pois não é um endereço de email e sim uma url

    D)Errada pois não possui o @

    e) Correta

  • Errei em 2015 e errei em 2018 kkkkkkk  

    daqui a 10 anos eu aprendo

  •  

     a) feliz.da.silva@@hotmail.com - Não é utilizado @@

     b) nível-@ gmail.com - não é utilizando acento, espaçamento também não é utilizado. 

     c) www.terra.com.br - não é endereço de email e sim uma URL 

     d) verdade.gmail.com - Está faltando o @

     e) duvida@empresa1.com - Correto, preenche o padrão de endereço de email. 

    NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS !!!

    "O gosto da vitória é saber lidar com a espera "

  • duvida@empresa1.com

  • Que droga, não vi que na letra A tinha duas vezes @.

  • gab. E

  • Besteira o comentário do prof. dizendo que não e-mails não podem ter underline, a vida toda tive um e-mail assim (só não era no Gmail). Lembrando que o Gmail tem algumas regras próprias, como por exemplo o uso dos pontos, que é ignorado, enquanto outras plataformas consideram o ponto para diferenciar e-mails.

  • duvida@empresa1.com

ID
1450393
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um acampamento de escoteiros reuniu 72 representantes de uma cidade, 54 de outra e 84 de uma terceira cidade. Para uma das atividades, os escoteiros foram divididos no maior número de grupos possível, garantindo que em cada grupo todos fossem da mesma cidade e que todos os grupos tivessem o mesmo número de pessoas. O total de grupos assim formados é igual a

Alternativas
Comentários

  • O gabarito está errado né? O correto é 35??

  • Olá, pessoal!

    Essa questão foi alterada pela Banca. Passou de C para E, conforme Alteração de Gabarito postado no Site.

    Atenciosamente,
    Equipe QC

  • Este exercício apareceu anteriormente com o resultado 35. Cheguei neste resultado, mas vi agora que a equipe do Questões de Concurso informou que o gabarito mudou e a resposta correta é 105. Comecei a tentar entender a razão pela qual a resposta estava errada, já que parecia tudo certo antes e acho que entendi. Aqui a questão quer saber o maior número de grupos possível e não o maior número de pessoas por grupo. Como achar isso? Fazendo o MDC, na primeira divisão por 2, temos: 36, 42 e 27. Esse é a divisão mínima para formar o maior grupo possível. Somando 36 + 42 + 27, ficamos com 105 grupos de 2 pessoas, ou seja, o maior número de grupos possível (com o menor número de pessoas).

  • Também achei 35, o mesmo raciocínio

  • Pessoal!

    Realmente entrei no site da Vunesp e o gabarito foi alterado. Quem quiser ver :http://www.vunesp.com.br/CMCA1301/CMCA1301_311_023847.pdf, prova 10 questão 13. 


    A justificativa está na frase " no maior número de grupos possível", percebam que a questão não pede o maior numero de grupos possível com o maior numero de pessoas possível do mesmo grupo,  e aí está a diferença, pede apenas o maior numero possível de grupos, não importa a quantidade de pessoas, se será a maior ou a menor possível, o que importa é serem do mesmo grupo. 


    Se faço o MDC de 72,54,84 até o fim, percebam que ficaremos com 35 (12+9+14)  grupos de 6 (2 *3) pessoas cada, mas esse é o maior número possível de pessoas do mesmo grupo.  A questão pede o maior número possível de grupos, então antes de formarmos 35 (12+9+14) grupos , podemos formar 105  (36,27,42) grupos, com apenas 2 pessoas, que no caso seriam Duplas, mas ... é possível formar, então, resposta 105.

    MDC

    72,54,84 /2
    36,27,42/3
    12,9,14 /
  • QConcursos: então arruma o gabarito, por favor né!

  • Catarina, muito obrigado pela explicação!

  • Para maximizar a quantidade de grupos, devemos calcular o menor divisor comum que sempre será valor 1, ou seja, cada grupo deve conter apenas uma pessoa. A resposta ao enunciado seria então 72 + 54 + 84 = 210 grupos individuais, o que anula a questão por falta de alternativa. O grupo com duas pessoas é uma possibilidade, mas não atende o enunciado que pede o maior número de grupos possível.

  • Concordo plenamente com o Murilo.

  • Não existe grupo de 1 pessoa, seria um solo! kkkk

  • OBRIGADO Catarina Silva.

    Interpretação, Vunesp mudando a forma de perguntar. como sempre.

  • Para quem quiser conferir o comentário da Catarina Silva, dizendo que o gabarito foi alterado da letra C (35) para a letra E (105). 
    Link de documentos do concurso: https://www.vunesp.com.br/CMCA1301
    Link dos resultados dos recursos contra os gabaritos: https://documento.vunesp.com.br/documento/stream/NjE2NA%3d%3d
    Link da prova original: https://www.qconcursos.com/arquivos/prova/arquivo_prova/41306/vunesp-2015-camara-municipal-de-caieiras-sp-assistente-legislativo-prova.pdf

    Bons estudos à todos.

  • Não concordo com a alteração do resultado. A alternativa C estava correta. A interpretação do termo "grupo" não deveria ser confundida, pela banca, com o termo "dupla". Muito passível de anulação essa questão.

  • Interpretação meio confuso...

  • Gabarito C. Questão esta errada!

  • Com a alteração pela banca, basta dividir o numero de participantes de cada cidade por 2 (por serem números pares), e somar os resultados. Claro que funciona apenas se forem números pares. Também acho passível de anulação nessa questão.

  • Boa questao, eu tambem errei, mas a resposta é 105, D mesmo. ELe quer o maior numero de grupos possivel. Se fosse o menor seria letra 35, C

  • grupo de uma pessoa eu nunca vi kkkkkkkkk

  • Observe-se a questão quer o maior número de grupo possível, isso só conseguimos na segunda linha, pois no final da fatoração, temos o número máximo e não o maior. Então, gabarito E) 105

    105 grupos com 2 duas pessoas.

  • GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

  • Gab: E

    84 - 72 - 54 | 2 (divide todo mundo por 2 para termos o menor número de pessoas por grupo)

    42 - 36 - 27 (somando esses valores [42 + 36 + 27] chegamos a 105.

    Ou seja:

    Cidade 1: 42 grupos de 2 pessoas;

    Cidade 2: 36 grupos de 2 pessoas;

    Cidade 3: 27 grupos de 2 pessoas.

    42+36+27 = 105 duplas (grupos). Pegadinha do elaborador: grupo de 2. Nessa ele foi longe demais!

    Adendo:

    Notem que se o examinador pedisse "com o maior números de pessoas por grupo", teríamos que dividir até o máximo de números primos que pudéssemos:

    84 - 72 - 54 | 2 (divide todo mundo por 2)

    42 - 36 - 27 | 3 (divide todo mundo por 3)

    14 -12 - 9 (paramos aqui, pois não temos mais valores primos em comum).

    A conclusão que a chegamos é que o maior número de pessoas por grupo seria 6 (2*3).

    Teríamos:

    Cidade 1: 14 grupos de 6 pessoas;

    Cidade 2: 12 grupos de 6 pessoas;

    Cidade 3: 09 grupos de 6 pessoas.

  • grupo de dois kkkkkk

  • Nossa, o cara que criou essa questão judiou, ein. Por Deus!

ID
1450402
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Agora é oficial: o desmatamento na Amazônia disparou em agosto e setembro [2014]. Foram devastados 1.626 km² de florestas, um crescimento de 122% sobre os mesmos dois meses de 2013.

As análises mensais do sistema de alertas de desma- tamento Deter estavam prontas pelo menos desde 14 de outubro no Inpe (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais). Em agosto, foram desmatados 890,2 km², um salto de 208% sobre os 288,6 km² do mesmo mês de 2013. Em setembro foram 736 km², 66% mais que no ano passado.

(http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2014/11/1544688-desmatamento- -na-amazonia-dispara-em-agosto-e-setembro.shtml. Adaptado)

Um dos fatores responsáveis pelo aumento do desmatamento foi

Alternativas
Comentários

  • Letra E 

    http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2014/11/1544688-desmatamento-na-amazonia-dispara-em-agosto-e-setembro.shtml

  • Gabarito:(E) a expansão da agropecuária.

ID
1450411
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No MS-Word 2010, na sua configuração padrão, no guia “Inserir”, o ícone que permite incluir uma imagem é

Alternativas
Comentários


  • Letra C

    a) Insere um Hiperlink

    b) Insere um cabeçalho

    c) Insere uma imagem

    d) Insere Formas

    e) Insere um indicador

  • a)Insere um Hiperlink (Inserir / Links / Hiperlink)

    b)Insere um cabeçalho (Inserir / Cabeçalho e Rodapé / Cabeçalho)

    c)Insere uma imagem (Inserir / Ilustrações / Imagem)

    d)Insere Formas (Inserir / Ilustrações / Formas)

    e)Insere uma Linha de Assinatura (Inserir / Texto / Linha de Assinatura)

  • A letra e, significa INDICADOR.

  • a) Incorreta Inserir -> Links -> HyperLink

    b) Incorreta Inserir -> Cabeçalho e Rodapé -> Cabeçalho

    c)Certa Inserir -> Ilustrações -> Imagens

    d) Incorreta Inserir -> Ilustrações -> formas

    e) Incorreta Inserir -> Links -> Indicador

     

  • Gabarito: C

     

    Que caia na minha prova, amém.

     

  • Não tem só essas duas possibilidades.. Tem 24 e 42 tb!

ID
1450423
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A atual Constituição Federal adota o Sistema de Tripartição de Poderes. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A. Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

    OBS: O Poder Moderador esteve presente na primeira Constituição Brasileira, a Constituição do Império de 1824 

    TITULO 3º

    Dos Poderes, e Representação Nacional.

      Art. 9. A Divisão, e harmonia dos Poderes Politicos é o principio conservador dos Direitos dos Cidadãos, e o mais seguro meio de fazer effectivas as garantias, que a Constituição offerece.

      Art. 10. Os Poderes Politicos reconhecidos pela Constituição do Imperio do Brazil são quatro: o Poder Legislativo, o Poder Moderador, o Poder Executivo, e o Poder Judicial.

      Art. 11. Os Representantes da Nação Brazileira são o Imperador, e a Assembléa Geral.

      Art. 12. Todos estes Poderes no Imperio do Brazil são delegações da Nação.

  • Kauana, a letra 'b' caracteriza os Poderes como interdependentes, ou seja, dependentes entre si. Bons estudos!

  • Verdade. Obrigada, Rafael. Não tinha prestado atenção no "interdependentes".

  • Mais uma vez a leitura desatenta me faz errar, mas vivendo e aprendendo!

  • A criatividade mandou lembrança...

  • Poder Moderador, segura, Dom Pedro II!!!!!!!!!!

  • Questão de português.

  • a)

    Os Poderes da União são entre si independentes e harmônicos.

  • Também cai na pegadinha do "interdependentes", que na verdade significa ser dependente umas das outras... Falta de atenção mata!

  • Nossa...nem percebi o interdependentes! eee Vunesp!

  • que pegadinha ein....

  • muito parecida as expresoes interdependes e independentes  se nao presta atençao confudi

  • Comentando a questão:

    O modelo atual de separação de poderes predominante no Mundo Contemporâneo é o da Tripartição de Poderes, elaborado por Charles-Louis de Secondat, o Barão de Montesquieu, e preconizado em sua obra o Espírito das Leis (The Spirit of the Laws) de 1747. A Tripartição de Poderes vai ter por base a separação entre os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, cada um independente e harmônico entre si. Os poderes irão se controlar por meio do sistema de freios e contrapesos (check and balances), de forma que um poder não se sobreponha a outro. Esse pensamento aparece expresso no art. 2º da CF/88.

    A) CORRETA. Conforme explicação acima.

    B) INCORRETA. A questão se equivoca ao dizer interdependentes.

    C) INCORRETA. A atual Constituição não traz mais o Poder Moderador, este é característica da Constituição de 1824 (Constituição do Império), esse poder era responsável pela fiscalização dos demais e se sobrepujava aos demais.

    D) INCORRETA. A questão se equivoca ao dizer autônomos e dependentes. O art. 2º da CF/88 diz que os poderes são independentes.

    E) INCORRETA. O Poder Executivo tem por função típica realizar a administração do ente federativo. A assertiva traz uma característica do Poder Moderador, o qual não mais existe pela atual Constituição.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A

  • gabarito A

  • nossa, brother.. essa foi sacana, hein?

     

  • Nossa, que viagem, li rápido e errei, fala sério!!!!!!

    LER COM ATENÇÃO!

     

    SE VOCE NAO PAGAR O PREÇO DO SUCESSO, IRÁ PAGAR O PREÇO DO FRACASSO, VOCE ESCOLHE!

  • Questões com esse tipo de pegadinha só me faz pensar em uma coisa: querem servidores atentos na hora da leitura, independentemente do que forem ler é para estarem atentos. Vendo por esse lado elas, me refirindo as bancas, estão certas.

  • Questao p nao errar!! Facil demais

  • Para o motociclista que passou e não viu a linha de cerol...

    Vou colorir de vermelho...

    Os Poderes da União são interdependentes e harmônicos entre si.

  • Art 2 - Não previsto no edital para escrevente do TJ-SP interior.

     

  • letra A

    a letra B é maldade no coração!!

  • Força! 

  • ATENÇÃO NA LETRA  B é pegadinha por conta da ordem, mas está errada, NÃO  INTERDEPENDENTES

    LETRA A

  • Achei bosta!!!!

  • PERSISTA, INSISTA E NÃO DESISTA.

    PMMG ESTOU CHEGANDO.

    #RUMOAAPROVAÇÃO.

    FOCO FOCO FOCO

  • Por motivo de uma leitura desatenta errei uma questão fácil dessa

  • GABARITO A

    Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

  • PODER LEGISLATIVO

    função típica

    legislar e fiscalizar

    função atípica

    administrar (organização de suas casas)

    julgar (julgar os crimes de responsabilidade do presidente da república)

    PODER EXECUTIVO

    função típica

    administrar

    função atípica

    legislar (edita medidas provisórias)

    julgar (processo administrativo disciplinar)

    PODER JUDICIÁRIO

    função típica

    julgar (jurisdicional)

    função atípica

    legislar (elaboração de regime interno)

    administrar (organização dos tribunais)

  • GAB A

    Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

ID
1450426
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Conforme o artigo 4o , parágrafo único, da Constituição Federal, a República Federativa do Brasil buscará a integração econômica

Alternativas
Comentários

  • C) Título I   
    Dos Princípios Fundamentais

     

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

      I -  independência nacional;

      II -  prevalência dos direitos humanos;

      III -  autodeterminação dos povos;

      IV -  não-intervenção;

      V -  igualdade entre os Estados;

      VI -  defesa da paz;

      VII -  solução pacífica dos conflitos;

      VIII -  repúdio ao terrorismo e ao racismo;

      IX -  cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

      X -  concessão de asilo político.

      Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações

  • LEMBRANDO QUE É CLASSIFICADO COMO UM OBJETIVO EXTERNO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL.


    GABARITO ''C''

  • " A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações."

  • Valeu pela contribuição, Pedro Matos!

    A questão é batidíssima, mas essa de objetivo externo eu até então desconhecia!


  • São também conhecidos como princípios fundamentais internacionais da REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL.

  • Objetivo externo tbm é novo pra mim!!

  • GABARITO ITEM C

     

     

    CF

    Art. 4º

    Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

  •  

                                                         TATUAR no CÉREBRO                 

     

         PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS SENSÍVEIS:

     

    Art. 34  VII          -   assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais:

     

    a)           Forma  Republicana,   sistema representativo e Regime Democrático;

    b)           Direitos da pessoa humana;

    c)            Autonomia      Municipal;

    d)           Prestação de contas da administração pública, direta e indireta.

     

                MACETE  do Art 1º ao 4º:

     

    Art. 1º        FUNDAMENTOS     DA REPÚBLICA. Não inclui Territórios

     

          SO      -     CI     -  DI    -    VA  -     PLU        SOu CIdadão DIGNO de VALORES PLURAIS

     

     -     SO - soberania

     -     CI-  cidadania

    -   DI-  dignidade da pessoa humana

    -   VA-  valores sociais do trabalho e da livre iniciativa

     -    PLU  -  pluralismo político    Não é partidarismo político !!

     

     

     

     

     

     

    Art. 3º          OBJETIVOS      DA REPÚBLICA    ROL EXEMPLIFICATIVO

     

    Começam com verbos:       CONGA   -   ERRA  -    PRO

     

    -        Construir   uma    sociedade livre,  justa e  solidária (princípio da solidariedade social)

     

    -          Garantir    o     DN - desenvolvimento nacional (de forma ampla)

     

    -          Erradicar   a        PM  - pobreza e a marginalização (social)

     

    -          Reduzir as desigualdades sociais e regionais     (social)

     

     -           Promover   o   RISCO      origem, raça, sexo, cor, idade)   IGUALDADE

     

     

    Art. 4º                     PRINCÍPIOS    -      RELAÇÕES INTERNACIONAIS

     

                              DE   -     CO   -    RE        AUTO       PISCI - NÃO

     

    DE –    Defesa da paz


    CO –   Cooperação entre os povos para o progresso da humanidade


    R –      Repúdio ao TERRORISMO e ao racismo          (NÃO É TORTURA !!!)


    A –      Autodeterminação dos povos =  Respeito à soberania dos países      Q451880


     
    P –       Prevalência dos direitos humanos


    I –        Independência nacional


    S –     Solução pacífica dos conflitos


    C –     Concessão de asilo político


    I –      Igualdade entre os Estados


    NÃO –   Não intervenção

     

                 Art. 4º     PÚ     (ESTÁ DENTRO DO TÍTULO PRINCÍPIOS. PARÁGRAFO ÚNICO)

                                                              OBJETIVOS INTERNACIONAIS

    P    -  E     -   S -  C -  I

     

    P – olítica

    E -   econômica

     S - ocial

    C – ultural

    I -   ntegração dos povos da América Latina

     

     

     

    a)           Forma  Republicana,   sistema representativo (Presidencialismo)       e Regime Democrático;

     

     FO rma de GO verno:   Republicana     (FO GO na República)

     

    Forma de Estado:      Federação        (FEderação)

     

    SIstema de GOverno:  Presidencialismo      ( SI GO o presidente)

     

    REgime de GOverno:  Democracia        ( RE GO democrático)

     


    VIDE    Q607044     Q593422

     

    -     ASILO: ATO DISCRICIONÁRIO. PODE SER REVOGADO

     

    -   OBJETIVO DA REPÚBLICA:  ROL EXEMPLIFICATIVO

  • Gabarito letra c).

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL

     

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

     

    * MNEMÔNICO = "AINDA NÃO CONPREI RECOS"

     

    I - independência nacional; ("IN")

     

    II - prevalência dos direitos humanos; ("PRE")

     

    III - autodeterminação dos povos;("A")

     

    IV - não-intervenção; ("NÃO")

     

    V - igualdade entre os Estados; ("I")

     

    VI - defesa da paz; ("DA")

     

    VII - solução pacífica dos conflitos; ("S")

     

    VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo; ("RE")

     

    IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade; ("CO")

     

    X - concessão de asilo político. ("CON")

     

    Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

     

    * MNEMÔNICO = "PESC"

     

    P = POLÍTICA

     

    E = ECONÔMICA

     

    S = SOCIAL

     

    C = CULTURAL

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • LETRA C

  • Integração CESP - 

    Cultural
    Econômica
    Social
    Política 

    Povos da américa latina -> formação comunidade latino-americana das nações

  •  C) e também política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

     

    Questão boazinho que só pediu o parágrafo único do 4o....

    Pior seria se tivesse feito aquela salada mista entre fudamentos (1o), objetivos (3o) e os princípios das relações internacionais (4o) - fica a dica e continuem estudando... 

  • Art. 4º, parágrafo único da CF: "A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino americana de nações".

  • GABARITO -> [C]

     

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:


    Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração ECONÔMICA, POLÍTICA, SOCIAL e CULTURAL dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

    PESC

  • O parágrafo único do art. 4o da Constituição dispõe que a República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino−americana de nações.

    O gabarito é a letra C.


  • As bancas gostam de trocar o termo ''Latino-Americana",por Mercosul de Nacoes.

    Cuidado!!O certo e latino americana de nações.

  • Ursal !!!

  • Claro que vamos assinalar a letra ‘c’, que completa, na literalidade, o parágrafo único do art. 4°, CF/88. Mas repare como o examinador faz: ele diz “intercâmbio com países da Europa”; integração com “povos de todo o mundo”... Grave: integração econômica, política, social e cultural (CESP; C de cultural; E de econômica; S de social e P de política) dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

    Gabarito: C

  • Nathalia Masson | Direção Concursos

    Claro que vamos assinalar a letra ‘c’, que completa, na literalidade, o parágrafo único do art. 4°, CF/88. Mas repare como o examinador faz: ele diz “intercâmbio com países da Europa”; integração com “povos de todo o mundo”... Grave: integração econômica, política, social e cultural (CESP; C de cultural; E de econômica; S de social e P de política) dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

    Gabarito: C

  • Com estes vizinhos que nós temos, estamos ferrados

  • Nessa hora que o PT ri a toa

  • Gabarito: C

    De acordo com o parágrafo único do art. 4º da CF a República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

ID
1450429
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em relação aos direitos e garantias fundamentais, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • B) —  XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;

    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente; (grifos nossos)

    Leia mais: http://jus.com.br/artigos/10495/cooperativas-a-liberdade-de-associacao-e-o-registro-obrigatorio-na-ocb#ixzz3UGqVeKQV

  • Gabarito: B

    a) a liberdade de consciência pode ser alegada para eximir-se de obrigação legal a todos imposta.

    INCORRETO. Art. 5º, VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei;



    b) a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    CORRETO. Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;


    c)é plena a liberdade de associações para quaisquer fins.

    INCORRETO. Art. 5º, XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;



    d) é obrigatória a associação para que o indivíduo possa gozar dos direitos sociais.

    INCORRETO. Art. 5º,  XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;



    e) o Estado promoverá a defesa dos comerciantes, na forma da lei.

    INCORRETO. Art. 5º, XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

  • Eu discordo do gabarito dessa questão, uma vez que o cidadão pode sim alegar liberdade de consciência para eximir-se de obrigações a todos imposta. O que não é permitido é haver a dupla recusa: o cidadão recusar-se de cumprir também a  prestação alternativa que lhe for imposta. Aprendi assim no curso de Direito Constitucional do Virtual Concursos. Se alguém discordar, peço que publique aqui sua justificativa. Obrigada.

  • Aprendi que a prestação alternativa 'só é possível' para o serviço militar, ou seja, são dois requisitos diferentes.

    Para o serviço militar tem que haver o não cumprimento de ambos: 'não querer cumprir a obrigação a todos imposta' o que levará a uma prestação alternativa (já que para eles é permitida) e tb 'recusar cumprir essa prestação', aí sim será privado do direito.

    Já para os demais basta 'não querer cumprir a obrigação a todos imposta', pois não haverá possibilidade de prestação alternativa para tais.


  • Concordo com a Angela. A lei veda a dupla recusa, e não a alegação da liberdade de consciência.

  • Queridos, atenção com a letra da lei! Angela, releia bem o artigo 5 , VIII... Ninguém será privado de direitos..., SALVO se os invocar para se eximir de  obrigações legais a todos inposta. 

    Se vc fizer isso, vc será punido entendeu? Essa é a exceção!  Espero ter ajudado!!

  • XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;


    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;


    XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no caso de dissolução compulsória das associações, o 1º caso, o trânsito em julgado;


    XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;


    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

  • QUER DIZER QUE: Se um jovem for ao quartel, na idade necessária ao alistamento militar e alegar que faz parte das Testemunhas de Jeová, ele será punido?!

    Claro que não! Só se recusar-se a cumprir prestação alternativa fixada em lei, fato que não se encontra na assertiva (A), que encontra-se CORRETÍSSIMA, também.
    "O que não é permitido é haver a dupla recusa"

  • O erro do item "a" está no fato de ter generalizado demais. A liberdade de consciência pode ser alegada para eximir-se de obrigação legal a todos imposta, mas não em qualquer caso. 


    Nesses casos, deve-se buscar a questão mais correta.

  • Bom, acredito que o erro da "A" esteja no termo "liberdade de consciência", pois, para se eximir de obrigação a todos imposta, o que deverá ser alegado é a escusa de consciência, e que, junto com esta, cumpra medida alternativa.

  • Gabarito B.

    a) É livre a manifestação de pensamento, sendo vedado o anonimato (Art.5º, IV)

        Ninguém será privado de direitos por motivo de crença... salvo se a envocar para eximir-se de obrigação legal... (VIII)

    b) Art. 5º, XVIII.

    c) ...para fins lícitos (Art. 5º, XVII).

    d) Ninguém será compelido a associar-se... (Art. 5º, XX).

    e) O estado promoverá a defesa do consumidor... (Art5º, XXXII).

  • Concordo com o Bruno, a liberdade de consciência pode, sim, ser invocada para não cumprir obrigação legal a todos imposta. O que não pode é, uma vez tendo invocado esse direito, recusar-se também a prestação alternativa. Vamos atentar para o dispositivo normativo até o fim para não sermos pegos desprevenidos. A alternativa "A", ao meu ver,  também está correta. Questão passível de anulação.

  • A letra A está incorreta. São distintos os incisos VI e VIII do Art 5º da CF/88:


    VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias; 

    VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei;

    A questão induz ao erro ao misturar o texto de ambos os incisos.
    Abs.

  • Estudar, Revisar e Estudar! 

  • a) a liberdade de consciência pode ser alegada para eximir-se de obrigação legal a todos imposta.   (ERRADO)   OBS. Tem resalva na lei.

     

    b)a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.   (CORRETO)

     

    c)é plena a liberdade de associações para quaisquer fins.     (ERRADO)   OBS. Para fins licitos, vedado de carater paramilitar.

     

    d)é obrigatória a associação para que o indivíduo possa gozar dos direitos sociais.   (ERRADO)   OBS. Ninguém será obrigado a associar ou manter associado.

     

    e)o Estado promoverá a defesa dos comerciantes, na forma da lei.    (ERRADO)   OBS. Do consumidor e não do comerciante.

  • Concordo com o pessoal que interpreta a letra A como correta também, pois, como já dito, ele pode sim alegar a liberdade de consciência para livrar-se de obrigação a todos imposta DESDE QUE cumpra prestação alternativa. Apesar disso, na hora da prova é marcar a mais correta!

  • Mais uma vez o VIII, do art. 5° sendo interpretado equivocadamente.

  • a) a liberdade de consciência pode ser alegada para eximir-se de obrigação legal a todos imposta.
    INCORRETO. Art. 5º, VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei;



    b) a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.
    CORRETO. Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

     

     

    c)é plena a liberdade de associações para quaisquer fins.
    INCORRETO. Art. 5º, XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

     

     

    d) é obrigatória a associação para que o indivíduo possa gozar dos direitos sociais.
    INCORRETO. Art. 5º,  XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;


     

     

    e) o Estado promoverá a defesa dos comerciantes, na forma da lei.
    INCORRETO. Art. 5º, XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

     

  • a- salvo se invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta

    b- criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.correta somente as cooperativas são na forma da lei.

    c- é plena a liberdade de associações para fins licitos, sendo vedado a de caráter paramilitar

    d- ninguém poderá ser compelido a associar-se ou permanecer associado.

    e- o estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor

  • SEM DISCUSSÃO GABARITO B

    PORÉM " A"  TAMBÉM CORRETO,  O CIDADÃO PODE EXIMIR DE OBRIGAÇÃO POR CONVICÇÃO FIL/REL  , MAS ESTARÁ A PENA ALTERNATIVA  QUE , SE NÃO CUMPRIR, TERÃO  SUSPENSOS OS DIREITOS POLÍTICOS:

     

     

  • Art. 5º

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

  • Entendo que a Letra A está incompleta, colocando-a em outros termos:

    "Para se escusar de obrigação imposta a todos basta alegar liberdade de consciência ( escusa de consicência)."

    Eu sei que não há o vocábulo "basta" na assertiva, mas os dizeres dela levam a crer que seu sentido é esse. Enfim, NÃO basta a simples alegação de liberdade de consciência para se escusar de obrigação imposta a todas pois também Deve ser cumprida obrigação alternativa.

     

     

  • Letra: B #insistapersistaenãodesista! Rumo à aprovação
  • Mamão com açúcar....

  • Felipe, segura a emoção que ninguém nasce sabendo jovem ;)

  • Esse Felipe deve ser uma fera aqui, Quando chega na prova, é um gatinho kkkkkkk

    UM PASSO DE CADA VEZ!

  • O que pode ser alegado para se eximir de obrigação a todos imposta é crença religiosa ou convicção filosófica ou política, conforme disposto no inciso VIII.

    A liberdade de consciência é mencionada no inciso VI: é inviolável a liberdade de consciência e de crença...

    Liberdade de consciência, apesar da semelhança, é diferente de crença religiosa ou convicção filosófica ou política, daí o erro da letra A.

    Liberdade de consciência não é igual a Escusa de consciência.

ID
1450432
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Segundo o que prescreve a Constituição Federal, a liberdade de reunião está condicionada

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: E)  Art. 5, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente

    de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

  • Apenas é exigido prévio aviso à autoridade competente.

  • Art. XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.

  • Letra (e)


    "Decreto 20.098/1999 do Distrito Federal. Liberdade de reunião e de manifestação pública. Limitações. Ofensa ao art. 5º, XVI, da CF. A liberdade de reunião e de associação para fins lícitos constitui uma das mais importantes conquistas da civilização, enquanto fundamento das modernas democracias políticas. A restrição ao direito de reunião estabelecida pelo Decreto distrital 20.098/1999, a toda evidência, mostra-se inadequada, desnecessária e desproporcional quando confrontada com a vontade da Constituição (Wille zur Verfassung)." (ADI 1.969, rel. min. Ricardo Lewandowski, julgamento em 28-6-2007, Plenário, DJ de 31-8-2007.)

  • 99% de acerto, nunca vi isso antes rs

  • VIDE   Q778867

     

    DICA:      SÓ LEMBRAR QUE A REUNIÃO DE POLICIAIS EM "GREVE"   DEVE SER SEM ARMAS. DEIXA A ARMA EM CASA !!

  • "Reunião" mais conhecido como protesto 

  • LETRA E

  • Art 5, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

  • Art. 5º

    XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.

  • Segundo o art. 5º, XVI, CF/88,"todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente."

    O gabarito é a letra E.

  • Lembrando que no julgamento do Recurso Extraordinário (RE) 806339, com repercussão geral reconhecida, o STF decidiu, por maioria de votos, que são permitidas reuniões ou manifestações em locais públicos, independentemente de comunicação oficial prévia às autoridades competentes. 

  • O direito de reunião está previsto no art. 5º, XVI, CF/88. Assim dispõe o texto constitucional: “todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente”. De acordo com esta redação, nosso gabarito se encontra na letra ‘e’.

    Gabarito: E

  • Parece que não tem sido bem assim desde fevereiro de 2020

  • Não mede esforço nenhum. Todo mundo acertou.

ID
1450435
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Nos termos da Constituição Federal, são gratuitas as ações de

Alternativas
Comentários

  • D)  LXXVII - são gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania.

  • Alternativa:  D)  Art. 5º, LXXVII - são gratuitas as ações de "habeas-corpus" e "habeas-data", e, na forma da lei, os atos

    necessários ao exercício da cidadania.

  • e a ação de habeas corpus também não necessita de advogado. 

  • LETRA D CORRETA LXXVII - são gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania.

  • HC e HD 0800 +AÇÃO POPULAR  (salvo ma fé )

  • Lembrar:

    Gratuitos:

    HABEAS (Corpus e Data) + Ação Popular (salvo má fé)! 

     

     

  • Se vc MANDA, então PAGUE.

  • H.C.

    H. D.

  • Art. 5º

    LXXVII - são gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania.

  • HC, HD e Ação popular (salvo má fé) = GRÁTIZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

    Mandados de Injunção e Segurança = $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

     

     

    PASZ

  • E o jeito mais certo de estudar...


    Q878670


    Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2018 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário (Interior)


    Conforme dispõe expressamente o texto constitucional, são gratuitas as ações de 


    A mandado de segurança e mandado de segurança coletivo.
    B mandado de segurança e habeas corpus.
    C mandado de segurança e habeas data.
    D habeas corpus e mandado de injunção
    E habeas corpus e habeas data.


  • Habeas Corpus e Habeas Data.

  • Gabarito D.

    Habeas Corpus

    ·        Característica:

    1.    É Direito de locomoção/ameaça (ameaça) - “apenas quando resultar ofensa”.

    Não cabe contra:

    ·        Quebras, bancário, fiscal, telefônico *regra geral /ou “apenas quando resultar ofensa”.

    ·        Decisões STF (princípio da superioridade de Grau)

    ·        Suspensão Direito Político

    ·        Processo Adm.Disciplinar

    ·        Multa

    *Militar é cabível apenas, para discutir legalidade das punições. Aula Ricardo Vale.

    ·        Sem advogado

    ·        Legitimados Quaisquer PF ou PJ, mesmo estrangeiro, MP e Defensoria Publica. – Universal.

    ·        Paciente sempre PF (não pode PJ)

    ·        Tipos:São dois - Preventivo e Repressivo

    ·        Processo:De oficio-à Iniciativa do Juiz.

    ·        É:Gratuito

    Habeas Datas

    ·        Característica:

    1.    Assegurar informações relativas à pessoa (com adv./ sigilo) não imp. entidades privadas. 

    2.    Retificação de dados (ex: tributos).

    ·        Gratuito

    ·        Precisa de advogado

    ·        Somente relativo ao impetrante (não pode respectivo à terceiro./apenas sobre a minha pessoa =Personalíssimo).

    ·        Legitimados Quaisquer PF ou PJ, mesmo estrangeiro., Universal

    ·        Paciente PF de direito publico ou PJ de direito privado (detentora de bancos).

    *****************************************************

    Complementando:

    Assistência Jurídica integral e gratuita/Defensoria Publica.

    São gratuitos para o RECONHECIDAMENTE Pobres. Insuficiência de recursos: 

    1.    Registro nascimento

    2.    Certidão de Óbito

    Independe de $

    1.    Petição: defesa, ilegalidade ou abuso.

    2.    Atos necessários aos exercícios de cidadania.

    Princípio opostos: Vedação do excesso x Proteção insuficiente.

  • Reproduzo aqui os comentários de um colega em outra questão, mas que pode ser útil:

    Habeas Corpus: direito de locomoção.

    - Habeas Data: direito de informação pessoal.

    - Mandado de segurança: direito líquido e certo.

    - Mandado de injunção: omissão legislativa.

    - Ação Popular: ato lesivo.

     

      O que tem H é gratuito, o que tem M não é gratuito. O que tem A é gratuito, salvo má-fé.

    Lembrando que :

    Informações do próprio impetrante --> Habeas data;

    Informações de terceiros --> Mandado de Segurança.

    (perdoe não ter mencionado o autor dos comentários... na época não anotei)

  • Mandado é PAGO!

  • D) LXXVII - são gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania.

    gb d

    pmgo

  • Principais Dicas de Remédios Constitucionais:

    Gabarito:D

    • Habeas Corpus = Liberdade de Locomoção; Não é pago; Qualquer um pode impetrar e ser o beneficiado da ação, exceto PJ.
    • Habeas Data = Acréscimo de informações, conhecimento de informações do impetrante e retificação de dados quando não queira fazer por um processo judicial; Ação na qual você tem que entrar com a ação - personalíssima, exceto quando você impetrar para herdeiros; Não é pago.
    • Mandado de Segurança = Proteger direito liquido e SErto, não amparado por habeas corpus e data; As provas devem ser preexistentes; Pago; Quem impetra é o PF e PJ e organização sindical, partidos políticos com representação no congresso nacional, associações com pelo menos 1 ano de funcionamento e entidades de classe.
    • Manda de Injunção = Sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviolável o direito e as liberdades constitucionais; Pago; PJ e organização sindical, partidos políticos com representação no congresso nacional entidades de classe.
    • Ação Popular = Qualquer cidadão poderá impetrar ação popular para anula ato lesivo a patrimônio publico, moralidade administrativa, meio ambiente e patrimônio histórico cultural; Não é pago, salvo se comprovado a má-fé

     

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ID
1450438
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em relação ao que dispõe a Constituição Federal sobre a organização político-administrativa, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • B) rt. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    I - estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público;

    II - recusar fé aos documentos públicos;

    III - criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.

  • Art. 18. A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos termos desta Constituição.

    § 1º - Brasília é a Capital Federal.

    § 2º - Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.


    § 3º - Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.


    § 4º A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.(Redação dada pela Emenda Constitucional nº 15, de 1996)Vide art. 96 - ADCT

  • Gabarito: B
    a) Os Estados e os Municípios poderão criar distinções entre brasileiros, de acordo com suas preferências e cargos a serem ocupados.
    ERRADO: Art. 19, III -   É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.



    b) É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios recusar fé aos documentos públicos.
    CORRETO: Art. 19, inciso II - É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios recusar fé aos documentos públicos.



    c) É vedada a incorporação de Municípios pelos Estados sem autorização da União.


    ERRADO: Art. 18,  § 4º A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.



    d) Os Territórios Federais integram os Estados nos quais estão localizados.
    ERRADO: Art. 18, § 2º - Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.



    e) A criação e o desmembramento de novos Municípios far-se-ão por medida provisória, após consulta prévia, mediante referendo, às populações envolvidas.
    ERRADO: Art. 18,  § 4º A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.

  • Gab: B

    Corrigindo as erradas:

    a) Artigo: 19, inc.: III         É vedado criar essas distinções!

    b) Conforme o art.: 19, inc.: II da CF

    c) É autorizado mediante lei estadual, respeitado o período dado por lei complementar federal.

    d) Integram a UNIÃO!

    e)  ... far-se-ão mediante lei estadual, respeitado o período dado por lei complementar federal, através de um PLEBISCITO.

  • a) ERRADO - art. 19. É vedado: III. Criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si;

    ====================================================================

    b) CERTO - art. 19. É vedado: II. Recusar fé aos documentos públicos;

    ====================================================================

    c) ERRADO - art. 18, §4º. A criação, incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por LEI ESTADUAL, dentro do período determinado por LC e dependerão de consulta prévia, mediante PLEBISCITO, após divulgação dos EVM.

    ====================================================================

    d) ERRADO - art. 18, §2º. Os Territórios integram a UNIÃO;

    ====================================================================

    e) ERRADO - art. 18, §4º. A criação, incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por LEI ESTADUAL, dentro do período determinado por LC e dependerão de consulta prévia, mediante PLEBISCITO, após divulgação dos EVM.

  • Basta pensar que o Documento Público tem fé pública. Desta maneira, imagine se a União, os Estados, DF e Municipios começassem a recusar a fé aos documentos públicos. Imagine o Caos. Por isso:

    B) Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:
    II - recusar fé aos documentos públicos;

     

  • Letra A: errada. O art. 19, lll, da Constituição, veda à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si.

    Letra B: correta. É o que prevê o art. 19, ll, da Constituição Federal.

    Letra C: errada. Não há necessidade de autorização da União (art. 18, § 4, CF). Letra D: errada. Os Territórios federais integram a União.

    Letra E: errada. Reza a Carta Magna (art. 18, § 4) que a criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far−se−ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.

    O gabarito é a letra B.

ID
1450441
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Conforme estabelece a Constituição Federal, o direito de greve do servidor público civil será exercido nos termos e nos limites definidos

Alternativas
Comentários

  • A) Por sinal, até o presente momento a lei não fora confeccionada.

  • Alternativa: A) Art. 37, VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

  • Tem que ser por lei específica. Greve não é direito apenas de estatutário.

  • Complementando os estudos: Como o poder legislativo até hoje não criou a referida lei específica que autoriza o exercício do direito de greve do servidor público civil, o STF criou a Súmula 33, de sua jurisprudência consolidada:


    Súmula Vinculante 33


    "Aplicam-se ao servidor público, no que couber, as regras do regime geral da previdência social sobre aposentadoria especial de que trata o artigo 40, § 4º, inciso III da Constituição Federal, até a edição de lei complementar específica."

  • (a)  art. 37, VII

  • Tanto o direito a greve quanto a criação de autarquias : LEI ESPECÍFICA.

  • Gab. A

     

     

    É oportuno lembrar que:

     

     

    1º - Direito de greve dos servidores públicos -> Norma de eficácia limitada

     

    CF/88, Art. 37,  VII – o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.

     

    Como já foi mencionado pelos colegas, o direito de greve do servidor público não pode ser considerado automaticamente exercitável com a simples promulgação da CF/88. É necessária a edição de lei ordinária específica que estabeleça os termos e limites do exercício do direito de greve do servidor público.


    A lei regulamentadora do direito de greve dos servidores públicos, requerida pela Carta da República, até hoje não foi editada. É relevante registrar que, em face da desabrida inércia de nosso legislador, o Supremo Tribunal Federal, atribuindo à sua decisão no julgamento de três mandados de injunção a eficácia propugnada pela denominada posição concretista geral, determinou a aplicação temporária ao setor público, no que couber, da lei de greve vigente no setor privado (Lei 7.783/1989), até que o Congresso Nacional edite a mencionada lei regulamentadora

     

     

     

    2º - Direito de greve dos trabalhadores da iniciativa privada -> Norma de eficácia contida

     

    CF/88,  Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.


    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.


    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

     

    Percebe-se que o direito de greve dos trabalhadores da iniciativa privada é uma norma autoexercitável, embora passível de ulterior restrição pelo legislador ordinário. A lei 7.783/89 dispõe sobre esse direito de greve dos trabalhadores da iniciativa privada.

     

     

     

    Direito Administrativo Descomplicado - 24º edição

  • Art. 37. VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;   

    GABARITO -> [A]

  • Art. 37

    VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.

    LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989.

     

  • Gab.: A

  • Lei específica que não existe

  • por conta que não existe uma lei que a regula nesse caso tbm pode se falar em mandado de injução! letra A 

  • Em Lei Específica. Que ainda não existe.

  • Art. 37 VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.

  • 30 anos depois e nada da dita lei

  • GABARITO: A.

     

    GREVE DO SERVIDOR PÚBLICO tem 3 letras "E'', assim como LEI ESPECÍFICA

  • Lei especifica!

    Esqueçam lei complementar nesse caso, muitas bancas usam.

ID
1450444
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Nos termos do que prescreve o artigo 37 da Constituição Federal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • C) —  O fato de um servidor público, sob vínculo jurídico administrativo, não poder associar-se a um sindicato é motivo de confusão.

    O ordenamento jurídico brasileiro conferiu, sim, aos servidores públicos o direito à livre associação sindical, no art. 37 , VI , da Constituição Federal que prevê: é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical . Sendo assim, os servidores têm, nesse aspecto, os mesmos direitos conferidos aos trabalhadores da iniciativa privada (art. 8º , CF), embora o STF tenha declarado inconstitucionais os dispositivos da lei 8112 /90 que previam o direito de negociação coletiva e ao ajuizamento de ações coletivas perante a Justiça do Trabalho, sendo esses dispositivos revogados pela Lei 9527 /97, art. 18 , de competência da Justiça Comum Federal (ADI 492/DF) .

    Mais ainda, foi editada súmula 679 , STF que proíbe a convenção coletiva para fixação de vencimentos dos servidores públicos.

    Portanto, os servidores possuem o direito à associação sindical, mas esse direito possui algumas restrições, como a proibição de seu questionamento por meio de convenções e acordos coletivos e as restrições quanto ao juízo competente para dirimir essas lides.

    Fonte: SAVI

    Amplie seu estudo

      Tópicos de legislação citada no texto
      Constituição Federal de 1988
      Lei nº 8.112 de 11 de Dezembro de 1990
      Artigo 37 da Constituição Federal de 1988
      Artigo 8 da Constituição Federal de 1988
      Inciso VI do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988
      Artigo 18 da Lei nº 9.527 de 10 de Dezembro de 1997
      Lei nº 9.527 de 10 de Dezembro de 1997

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  • Gabarito: C

    a) Os cargos, empregos e funções públicas não são acessíveis aos estrangeiros.

    Incorreto. Art. 37, I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei.



    b) O prazo de validade do concurso público será de até três anos, prorrogáveis por duas vezes, por igual período.

    Incorreto. Art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual

    período;



    c) É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

    Correto. Art. 37, VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical;



    d) As funções de confiança serão exercidas por servidores ocupantes de cargo efetivo, ou função temporária.

    Incorreto. Art. 37, V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os

    cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;




    e) Os vencimentos dos cargos do Poder Executivo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Legislativo. 

    Incorreto. Art. 37, XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;




  • A) são acessíveis aos brasileiros e aos estrangeiros


    B) dois anos prorrogável uma vez por igual período 

    C) 

    D) função de confiança ---> somente para servidor ocupante de cargo efetivo

    E) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

  • a) são acessíveis, nos casos previstos em lei
    b) 2 anos,podendo ser prorrogado uma vez por igual período
    c) correto
    d)somente servidor efetivo
    e) os vencimentos dos poderes LEGISLATIVO e JUDICIÁRIO não poderão ser superiores que o do EXECUTIVO.

  • Expliquem - me a letra D, que está expressamente no art. 37 da CF/88. Por na prefeitura onde eu trabalhava os cargos de confiança eram exercidos por qualquer pessoa, e não servidores efetivos? Os chamados portarias...

  • Telesmarques Pezzin

    Você falou bem CARGO DE CONFIANÇA é exercido por qualquer ,efetivo ou não.Função de confiança só pode ser exercida por servidor efetivo.

  • E qual é a diferença de FUNÇÃO DE CONFIANÇA para CARGO DE CONFIANÇA? 

    Obrigado!!

  • Na verdade o Cargo em confiança é uma mistura que o povo diz ao trocar os nomes,logo não existe CARGO DE CONFIANÇA!

    Existe Cargo em Comissão 

    Função de Confiança


    Nesse link pode te ajudar um pouco mais : http://direitoemquadrinhos.blogspot.com.br/2011/03/quadro-comparativo-funcao-de-confianca.html

  • Cargo de confiança é propriamente um Cargo. O indivíduo é nomeado para exercer determinado cargo. 

    Função de confiança já é privativa de servidores efetivos, porque é uma função inerente à um cargo efetivo.

  • A) Art. 37. I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;   
     


    B) Art. 37. III - o prazo de validade do concurso público será de até 2 anos, prorrogável uma vez, por igual período;



    C) Art. 37. VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical; [GABARITO]



    D) Art. 37. V - AS FUNÇÕES DE CONFIANÇA, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;    

     

    E) Art. 37. XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário NÃO PODERÃO SER SUPERIORES AOS PAGOS PELO PODER EXECUTIVO;

  • GABARITO C 

     

    ERRADA - São acessíveis aos brasileiros e estrangeiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei - Os cargos, empregos e funções públicas não são acessíveis aos estrangeiros.

     

    ERRADA - Será de ATÉ 2 anos, podendo ser prorrogado por uma vez por igual periodo - O prazo de validade do concurso público será de até três anos, prorrogáveis por duas vezes, por igual período.

     

    CORRETA  - É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

     

    ERRADA - As funções de confiança serão exercidas pelos EXCLUSIVAMENTE por servidores ocupantes de cargos efetivos - As funções de confiança serão exercidas por servidores ocupantes de cargo efetivo, ou função temporária.

     

    ERRADA- Os vencimentos dos cargos do PJ e PL não poderão ser superiores aos pagos pelo PE - Os vencimentos dos cargos do Poder Executivo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Legislativo.

  • A) Os CARGOS 

          EMPREGOS 

          FUNÇÕES PÚBLICAS são acessíveis aos BRASILEIROS 

                                                                                 E

                                                                          ESTRANGEIROS  desde que preencham os requisitos exigidos na forma da lei.

     

    B) O PRAZO DE VALIDADE DOS CONCURSOS PÚBLICOS SÃO DE ATÉ 2 ANOS, PRORROGÁVEL POR IGUAL PERÍODO.

    VAI ESTAR DESCRIMINADO NO EDITAL DO CONCURSO PÚBLICO.

     

    C) Resposta Correta

    É GARANTIDO AO SERVIDOR PÚBLICO PÚBLICO CIVIL O DIREITO A LIVRE ASSOCIAÇÃO SINDICAL.

     

    D) FUNÇÕES : CONFIANÇA lembra-se

                            EFETIVO 

     

                            COMISSÃO lembra-se

                            CARREIRA.

     

    E) Poder EXECUTIVO (E) = R$ R$ R$

        Poder Legislativo e Judiciário ( LJ) = R$

                            

                          

  • Complementando o raciocínio....

    art 37, VI - É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical. Certo!!!

    Porém, aos militares NÃO !

  • VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

  • Decore essas hipóteses : função de confiança --> exclusivamente por servidor de cargo efetivo

                                              cargos em comissão --> servidores de carreira

     

    Vencimento do Poder Legislativo e Judiciário não poderá ser superior ao do Executivo!!

  • Gab C

     

    Vencimentos do Poder Legislativo e Judiciário: Não poderá ser superior ao do Executivo.

  • Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos estrangeiros, observado as ressalvas.

    O prazo de validade do concurso público será de até 2 anos, prorrogáveis por uma vezes, por igual período.

    Os vecimentos do Judiciário e do Legislativo não podem ser maiores que o do Executivo. 

    As funções de confiança serão exercidas por servidores ocupantes de servidor efetivo. ← pensa que o cara já é servidor e vai ganhar um faz me rir pra exercer uma função de confiança ← também é de livre nomeação e exoneração, mas se for exonerado não perde o cargo, só perde a função. 

    No caso do cargo em comissão é aquele brother que é de escolha da autoridade. O Juiz tem um cargo de confiança que é preenchido pelo comissionado ← brother que entrou por nomeação. 

    O cargo em si é de confiança - Cargo de confiaça → Cargo em Comissão (livre nomeação e exoneração ← se for exonerado perde o cargo)

     

     

  • GABARITO C 

     

    ERRADA - São acessíveis aos brasileiros e estrangeiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei - Os cargos, empregos e funções públicas não são acessíveis aos estrangeiros.

     

    ERRADA - Será de ATÉ 2 anos, podendo ser prorrogado por uma vez por igual periodo - O prazo de validade do concurso público será de até três anos, prorrogáveis por duas vezes, por igual período.

     

    >>> CORRETA  - É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

     

    >>> SOMENTE SERVIÇOS ESSENCIAIS NÃO PODE , EXEMPLO GREVE EM TRANSPORTE REMÉDIOS PARA HOSPITAIS PUBLICOS

     

     

    ERRADA - As funções de confiança serão exercidas pelos EXCLUSIVAMENTE por servidores ocupantes de cargos efetivos - As funções de confiança serão exercidas por servidores ocupantes de cargo efetivo, ou função temporária.

     

     

    ERRADA- Os vencimentos dos cargos do PJ e PL não poderão ser superiores aos pagos pelo PE - Os vencimentos dos cargos do Poder Executivo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Legislativo.

  • A

    Os cargos, empregos e funções públicas não são acessíveis aos estrangeiros. Acessíveis aos brasileiros, assim como aos estrangeiros, na forma da lei

    B

    O prazo de validade do concurso público será de até três anos, prorrogáveis por duas vezes, por igual período. 2 anos, prorrogável uma única vez por igual período

    C

    É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.

    D

    As funções de confiança serão exercidas por servidores ocupantes de cargo efetivo, ou função temporária. Apenas cargo efetivo

    E

    Os vencimentos dos cargos do Poder Executivo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Legislativo. Os vencimentos do Judiciário e do Legislativo não podem ser superiores ao Executivo

ID
1450447
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A contratação por tempo determinado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : D

    Art. 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

  • nunca que uma questão dessas cai no TJ SP

  • Art. 37. IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

    GABARITO -> [D]

  • Vide os agentes de saúde para o controle da vacinação contra febre amarela :P

  • Art. 37

    IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

  • Gab D

    Art 37 IX- a lei estabelecerá os casos  de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.

  • A contratação temporária é admitida na atividade eleitoral, mas não em toda ela, apenas lá pra agosto até o segundo turno (se tiver) da eleição. Começa lá pelos registros de candidatos. 

  • Por decreto da Administração Pública, serão estabelecidos os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. 

     

    Art. 37, IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

  • A mais correta é a Letra (D) até porque é texto expresso da (CF)

    Mas levando em conta que a questão não estava pedindo o texto expresso da (CF), a alternativa (C) também não estaria errada não, já que a contratação temporária é de vontade discricionária, atendendo a conveniência administrativa

    #FicaADica

ID
1450450
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Ao Servidor Público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplica-se a seguinte disposição correta e em conformidade com a Constituição Federal:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    CF, Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato

    eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou

    função;

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado

    optar pela sua remuneração;

    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de

    seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade,

    será aplicada a norma do inciso anterior;

    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço

    será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como

    se no exercício estivesse.

  • Gabarito: E

    CF, Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato

    eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou

    função; (alternativa A, incorreta)

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado

    optar pela sua remuneração; (alternativa B, incorreta)

    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de

    seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade,

    será aplicada a norma do inciso anterior; (alternativa C, incorreta)

    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço

    será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento; (alternativa D, incorreta)

    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como

    se no exercício estivesse. (alternativa E, correta)

  • Da lhe decoreba

  • ART. 38. AO SERVIDOR PÚBLICO DA ADMINISTRAÇÃO DIRETA, AUTÁRQUICA E FUNDACIONAL, NO EXERCÍCIO DE MANDATO ELETIVO, APLICAM-SE AS SEGUINTES DISPOSIÇÕES:   

     

    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, FICARÁ AFASTADO DE SEU CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO; [A]

     

    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, SENDO-LHE FACULTADO OPTAR PELA SUA REMUNERAÇÃO; [B]

     

    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, NÃO HAVENDO COMPATIBILIDADE, será aplicada a norma do inciso anterior; ( é afastado do cargo e opta pela remuneração) [C]

     

    IV - EM QUALQUER CASO que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, EXCETO PARA PROMOÇÃO POR MERECIMENTO; [D]

     

    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse. [E] -> GABARITO

  • Gabarito: E    (Questão sobre o art.38 da CF)

     

    ALTERNATIVAS:

    a) quando em mandato eletivo distrital, não poderá se afastar de seu cargo, emprego ou função.

    art. 38, I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

     

    b) investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, devendo, obrigatoriamente, receber a remuneração do mandato eletivo.

    art.38, II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

     

    c) investido no mandato de Vereador, será obrigado a se afastar do seu cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

    art.38, III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

     

    d) em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço não será contado para os efeitos legais.

    art.38, IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

     

     e) para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse. 

    art.38, V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

  • GABARITO E 

     

    ERRADA - Mandato eletivo estadual, distrital ou federal será afastado  - quando em mandato eletivo distrital, não poderá se afastar de seu cargo, emprego ou função.

     

    ERRADA - Será afastado e poderá optar pela remuneração - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, devendo, obrigatoriamente, receber a remuneração do mandato eletivo.

     

    ERRADA - Havendo compatibilidade de horário poderá acumular as funções. Não havendo compatibilidade se afastará e optará pela remuneração - investido no mandato de Vereador, será obrigado a se afastar do seu cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

     

    ERRADA - Será contado para efeitos legais, EXCETO para promoção por merecimento - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço não será contado para os efeitos legais.

     

    CORRETA - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

  • Fiquei com duvia na B...

     

    art.38, II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

     

    Mas neste caso a opção de escolha da remuneração não seria do cargo, emprego ou função? 

  • Perfeito --> Se afasta do cargo efetivo e pode escolher se quer a remuneração do prefeito ou do cargo antes ocupado

    Vereador --> Se compatível pode exercer tanta a função de vereador como também a do cargo efetivo e PODE receber as DUAS remunerações 

    Gab: E

  • A) Art. 38.
    I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função.

    -----------------------------------------------

    B) Art. 38.
    II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

    -----------------------------------------------

    C) Art. 38.
    III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior.

    -----------------------------------------------

    D) Art. 38.
    IV - em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento.

    -----------------------------------------------

    E) Art. 38.
    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

  • Gab E

    Art 38, V- Para efeito de beneficio previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercicio estivesse.

  • O tempo de serviço é contado, exceto para promoção por merecimento.

  • Questão Desatualizada

    Art. 38.

    V - para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

    V - na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem.  (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019)

  • A questão encontra-se desatualizada, como colocado pelo colega Guilherme.

     

    Em tempo, segue minha contribuição:

     

    SERVIDOR DA ADM. DIRETA, AUTÁRQUICA E FUNDACIONAL, NO EXERCÍCIO DE MANDATO ELETIVO

     

    → federal, estadual ou distrital = afastado do cargo, emprego ou função 

    → prefeito = afastado do cargo, emprego ou função / opta por uma das remunerações

    → vereador = havendo compatibilidade de horário: acumula cargos e remunerações / não havendo compatibilidade de horários: afastado do cargo, emprego ou função e opta por uma das remunerações

     

    ★ em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento

    ★ na hipótese de ser segurado de RPPS, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem

  • Essa questão ficou desatualizada depois da Reforma da Previdência de 2019.

ID
1450453
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O artigo 39 da Constituição Federal estabelece que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    a) Art. 39, § 1º  - A fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório observará: I - a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira; II - os requisitos para a investidura; III - as peculiaridades dos cargos. (alternativa incorreta).

    b) Caput do Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas. (Vide ADIN nº 2.135-4)  (alternativa incorreta)

    c) Art. 39, § 6º Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão anualmente os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos. (alternativa CORRETA)

    d) Caput do Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas. (Vide ADIN nº 2.135-4) (alternativa incorreta)

    e) Art. 39, § 1º  - A fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório observará: I - a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira; II - os requisitos para a investidura; III - as peculiaridades dos cargos. (alternativa incorreta).

  • Estudei num livro publicado em 12/2008. E só depois fui saber que o texto do art. 39 foi mudado. 

  • Cuidado com o "caput" do art. 39. Hoje vigora o regime jurídico único para a Administração Pública Direta, Autarquias e Fundações Públicas.

  • Acerca do "caput" do Art. 39 da CF/88, confirmando o comentário da mara lima, e ao mesmo tempo "corrigindo" o comentário de Thamy Cirne que, ademais, nos ajudou sobremaneira nessa questão, vejamos o texto atualizado da Carta Magna: 

    Art. 39) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão conselho de política de administração e remuneração de pessoal, integrado por servidores designados pelos respectivos Poderes. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19 de 1998) (vide ADIN nº 2. 135-4)
    ... seguidos dos § 1º, incisos I, II e III, e §§ 2º ao 8º do referido artigo.

  • A) e E) Art. 39. § 1º A FIXAÇÃO DOS PADRÕES DE VENCIMENTO E DOS DEMAIS COMPONENTES DO SISTEMA REMUNERATÓRIO OBSERVARÁ:  I - a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira;  II - os requisitos para a investidura;  III - as peculiaridades dos cargos.  

     

    B) e D) Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas.  (Vide ADIN nº 2.135-4)

    C) Art. 39. § 6º Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão ANUALMENTE os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos.  [GABARITO]

  • Obrigado Thamy Cirne pelo detalhamento do artigo!

    facilita, e muito, o trabalho de anotação e fazer com que não erre mais algo assim!

    boa! 

  • Prof. Emerson Bruno (Editora Atualizar)
    CF/88 - Art. 39, §1º (Padrões de Vencimento e Sistemas Remuneratórios)
    https://www.youtube.com/watch?v=cAAfNTawAkw
     

  • A) Art. 39.
    § 1º A fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório observará:
    II - os requisitos para a investidura.

    -----------------------------------------------

    B) Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas. 

    "Cabe afirmar que cada uma dessas entidades estatais tem autonomia constitucional para elaborar o regime jurídico único e os planos de carreira para seus respectivos servidores, o que decorre da expressão “no âmbito de sua competência”."

    Fonte: Professor Florivaldo Dutra de Araujo / Tomo Direito Administrativo e Constitucional, Edição 1, Abril de 2017

    -----------------------------------------------

    C) Art. 39.
    § 6º Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão anualmente os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos.

    -----------------------------------------------

    D) Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas.

    -----------------------------------------------

    E) Art. 39.
    § 1º A fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório observará:
    III - as peculiaridades dos cargos.

  •  a) a União e os Estados, ao fixarem os padrões de vencimento do sistema remuneratório, não levarão em conta os requisitos para a investidura do cargo - ERRADA
     b) o Município deve adotar o mesmo plano de carreira estabelecido pelo Estado ao qual pertence - ERRADA 

     c) os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão anualmente os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos - CORRETA

     d) a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de suas competências, regime jurídico diferenciado para os servidores das Autarquias -ERRADA 

     e) é vedado à União e ao Distrito Federal, ao fixarem os padrões de vencimento e demais componentes do sistema remuneratório, observar as peculiaridades de cada cargo - ERRADA 

    Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas.

    § 1º A fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório observará:

    I - a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira;
    II - os requisitos para a investidura;
    III - as peculiaridades dos cargos.

  • Gab C

    Art 39, § 6º- Os Poderes mExecutivo, Legislativo e Judiciário publicarão, anualmente os valores do subsidio e da remuneração dos cargos e empregos públicos

  • O artigo 39 da Constituição Federal estabelece que

    a) a União e os Estados, ao fixarem os padrões de vencimento do sistema remuneratório, não levarão em conta os requisitos para a investidura do cargo (Errado). A fixação dos padrões de vencimento e dos componentes do sistema remuneratório observará:

    I a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira;

    II os requisito para investidura

    III as peculiaridades dos cargos

    b) o Município deve adotar o mesmo plano de carreira estabelecido pelo Estado ao qual pertence. (Errado). A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas.

    c) os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão anualmente os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos.(Certa)

    d) a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de suas competências, regime jurídico diferenciado para os servidores das Autarquias(Errado). A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas.

    e)  é vedado à União e ao Distrito Federal, ao fixarem os padrões de vencimento e demais componentes do sistema remuneratório, observar as peculiaridades de cada cargo.(Errado) Art.39 A fixação dos padrões de vencimento e dos componentes do sistema remuneratório observará:

    I a natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira;

    II os requisito para investidura

    III as peculiaridades dos cargos

  • o gente o art 39 foi alterado não?? Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão conselho de política de administração e remuneração de pessoal, integrado por servidores designados pelos respectivos Poderes.         

ID
1450456
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O servidor público declarado estável poderá perder o cargo em virtude de

Alternativas
Comentários

  •   Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

      § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

       I -  em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

       II -  mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

       III -  mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.

      § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço.

      § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.

      § 4º Como condição para a aquisição da estabilidade, é obrigatória a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade.


  • Apesar da resposta "mais adequada" ser a alternativa "B", entendo que em caso de extinção do cargo, o servidor também perde o cargo, o que ele não perde é o "vínculo" com a administração, pois, se não aproveitado em "outro cargo", ficará em disponibilidade com vencimentos proporcionais. Afinal, se está em disponibilidade é porque está sem cargo.

  •  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

     § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

       I -  em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

       II -  mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

       III -  mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.

     § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.


  •  

    Verdade sabida consiste na possibilidade da autoridade competente impor uma pena administrativa, ou seja, autuar diretamente o agente público, quando presencia uma irregularidade. Não existe mais no nosso ordenamento jurídico após a Constituição Federal de 1988, que garante o direito ao contraditório, ampla defesa e devido processo legal, também no processo administrativo.

  • Art. 41. § 1º O SERVIDOR PÚBLICO ESTÁVEL SÓ PERDERÁ O CARGO:  I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;   II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;   III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.  

    GABARITO -> [B]

  • GABARITO B 

     

    O servidor público será estável após 3 anos de efetivo serviço.

     

    Poderá perder o cago por:

     

    (I) sentença judicial transitada em julgado

    (II) PAD, sendo lhe assegurada ampla defesa

    (III) avaliação periódica de desempenho 

  • Art. 41.

    § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.

  • Gab B

    Art 41- São estáveis após 3 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

    1- O servidor estável só perderá o cargo:

    I- Em virtude de sentença judicial transitada em julgado

    II- Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada a ampla defesa

    III- Mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma da lei complementar, assegurada ampla defesa.

  •  Gab.: B

  • Lembrando que os magistrados perderão por decisão judicial transitada em julgado. 

  • Acrescento o comentário:

     

    Perda da Função Pública por previsão da Lei de Responsabilidade Fiscal.

     

    § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    CF/88. Art. 169. § 3º Para o cumprimento dos limites estabelecidos com base neste artigo, durante o prazo fixado na lei complementar referida no caput (Lei de Responsabilidade Fiscal), a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios adotarão as seguintes providências:  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    I - redução em pelo menos vinte por cento das despesas com cargos em comissão e funções de confiança;  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    II - exoneração dos servidores não estáveis. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)  (Vide Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    § 4º Se as medidas adotadas com base no parágrafo anterior não forem suficientes para assegurar o cumprimento da determinação da lei complementar referida neste artigo, o SERVIDOR ESTÁVEL poderá perder o cargo, desde que ato normativo motivado de cada um dos Poderes especifique a atividade funcional, o órgão ou unidade administrativa objeto da redução de pessoal. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    § 5º O servidor que perder o cargo na forma do parágrafo anterior fará jus a indenização correspondente a um mês de remuneração por ano de serviço. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    § 6º O cargo objeto da redução prevista nos parágrafos anteriores será considerado extinto, vedada a criação de cargo, emprego ou função com atribuições iguais ou assemelhadas pelo prazo de quatro anos. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

     

    § 7º Lei federal disporá sobre as normas gerais a serem obedecidas na efetivação do disposto no § 4º. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  • O servidor público estável também poderá perder o cargo por conta de excesso de despesa com pessoal (art. 169, CF), como bem lembrado pelo colega Gabriel. 

     

     

    Só corrigindo um detalhe: a primeira medida a ser adotada pelo ente público será a de redução em 20% dos gastos, pelo menos, com cargos em comissão e função de confiança. 20%, e não 25%. 

     

    Art. 169. [...]

    § 3º Para o cumprimento dos limites estabelecidos com base neste artigo, durante o prazo fixado na lei complementar referida no caput, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios adotarão as seguintes providências: (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    I - REDUÇÃO EM PELO MENOS 20% das despesas com cargos em comissão e funções de confiança;  (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    II - exoneração dos servidores não estáveis. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)  (Vide Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    § 4º Se as medidas adotadas com base no parágrafo anterior não forem suficientes para assegurar o cumprimento da determinação da lei complementar referida neste artigo, o servidor estável poderá perder o cargo, desde que ato normativo motivado de cada um dos Poderes especifique a atividade funcional, o órgão ou unidade administrativa objeto da redução de pessoal. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    § 5º O servidor que perder o cargo na forma do parágrafo anterior fará jus a indenização correspondente a um mês de remuneração por ano de serviço. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    § 6º O cargo objeto da redução prevista nos parágrafos anteriores será considerado extinto, vedada a criação de cargo, emprego ou função com atribuições iguais ou assemelhadas pelo prazo de 4 anos. 

     

     

  • Grato, amiga Carolina Maiso. Feito os ajustes. Sucesso e bons estudos.

  • Perda do cargo ---> PESA

    Processo ADM (ampla defesa/ PAD)

    Excesso de despesa com pessoal (corte)

    Sentença judicial (julgado)

    Avaliação periódica de desempenho (na forma lei complementar)

    C.F art.41 e 169.

  • Para quem achou que a e) também está correta:

    CF, art. 41, § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.

    Ou seja, ele não perde assim de uma hora pra outra nesse caso

  • perder o cargo a consciencia PESA .

    Processo administrativo dsciplinar.

    Excesso de despesas com pessoal.

    Sentenca transitada em julgado.

    avalicao periodico de desempenho.

    essa dicaeu peguei com um amigo aqui do QC

  • GABARITO: B

    Art. 41. § 1º O servidor público estável só perderá o cargo: II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

ID
1450459
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A fiscalização do Município será exercida mediante controle

Alternativas
Comentários

  • B) Art. 31. A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei.

  • Qual a fonte???

    Por favor

  • Fernanda, a fonte desse artigo é a própria CF/88!

  • Qual a diferença entre controle interno e externo?

  • Raquel, o controle INTERNO é realizado dentro da própria esfera de poder, por um órgão específico. Por exemplo, a União tem como órgão de controle interno a CGU (Controladoria Geral da União). Já o controle EXTERNO fica a cargo do poder legislativo, com o auxílio do órgão de contas. Assim, por exemplo, a nível federal, o controle externo cabe ao poder legislativo, com o auxílio do TCU (Tribunal de Contas da União).

  • Letra B) CORRETA - -A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo.

    Art. 31, CF -A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei.

    § 1º O controle externo da Câmara Municipal será exercido com o auxílio dos Tribunais de Contas dos Estados ou do Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver.

    § 2º O parecer prévio, emitido pelo órgão competente sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, só deixará de prevalecer por decisão de dois terços dos membros da Câmara Municipal.

    § 3º As contas dos Municípios ficarão, durante sessenta dias, anualmente, à disposição de qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei.

    § 4º É vedada a criação de Tribunais, Conselhos ou órgãos de Contas Municipais.

  • Fiscalização pode ser tanto interna quanto externa,  ai me veio um raciocínio, imagine vocês sendo o chefe de uma administração, no qual você meche com toda a contabilidade da mesma, a fiscalização para ser realmente legal diante dos princípios, deveria ser interna ou externa?? ao meu ver, sendo interna é capaz de encobrir falcatruas, porém sendo externa é mais difícil de ser ilegal. Bem esse meu raciocínio não pode ser totalmente canalizado para o direito, pois o direito é muito complexo na sua essência, mas foi um raciocínio que me ajudou a acertar a questão. Abraço e fé galera!!

  •  

    No Município:

     

    Controle Externo => Poder Legislativo (Câmara Municipal) com auxílio do Tribunal de Contas do Estado ou do Município, onde houver;

    Controle Interno => Poder Executivo;

  • Ação dos vereadores, Fiscalizar.

  • ART 31 CF, poder legislativo municipal

ID
1450462
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto ao ato administrativo e sua revogação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • E) Segundo SCATOLINO (2013) — e) Revogação: a revogação é feita pela Administração quando um ato legal deixa de ser
    conveniente e oportuno

  • Gabarito letra E

    A) ERRADO. Alguns atos administrativos não podem ser revogados: os atos já consumados, os atos vinculados e os atos que geraram direito adquirido.

    B) ERRADO. Revogação é a retirada do ato válido porque passou a ser inconveniente ou inoportuno.

    C) ERRADO. A revogação do ato administrativo gera efeitos ex nunc (não retroativos), tendo em vista que o ato era válido.

    D) ERRADO. Alguns atos administrativos não podem ser revogados: os atos já consumados, os atos vinculados e os atos que geraram direito adquirido.

    E) CERTO.


    Fonte: Ediceu Pereira. Coleção Concursos - Técnico e Analista, Teoria Unificada. Editora Saraiva. 2014.

  • A colega abaixo, colocou informação errada. CUIDADO! Revogação gera efeito ex nunc e não ex tunc!!!

    A-)ERRADO. Atos vinculados só podem ser ANULADOS.

    Definição: são os atos que a Administração pratica sem margem alguma de liberdade de decisão, pois a lei previamente determinou o único comportamento possível a ser obrigatoriamente adotado. 

    B-)ERRADO. Atos discricionários podem ser REVOGADOS ou ANULADOS.

    Ato discricionário: São aqueles que a administração pode praticar com certa liberdade de escolha, nos termos e limites da lei, quanto ao seu conteúdo, seu modo de realização, sua oportunidade e sua conveniência administrativa. 

    C-)ERRADO. A revogação somente produz efeitos prospectivos, para frente (ex nunc).

    D-)ERRADO. Atos que não podem ser revogados: atos consumados, atos vinculados, atos que já geraram direitos adquiridos e atos que integram um procedimento.

    E-)CERTA. O desfazimento do ato administrativo poderá ser resultante do reconhecimento de sua ilegitimidade, de vícios na sua formação, ou poderá simplesmente advir da desnecessidade de sua exist~encia, isto é, mesmo legítimo o ato poderá tornar-se desnecessário e pode ser declarada inoportuna ou inconveniente a sua manutenção. Dessa distinção surgem as noções de revogação, anulação e cassação, espécies do ato administartivo.

    Fonte :Direito Administrativo Descomplicado

    Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo. 20º Edição

  • Com Supremo Tribunal de Justiça o CESPE quis se referir à jurisprudência do STF e do STJ em conjunto? Kkkkkkk
    É cada uma, que parecem duas..

  • Limitações ao poder de revogar

    Existem algumas categorias de atos administrativos que, dada a sua própria natureza, ou em vista de circunstâncias do caso em si, já não mais admitem revogação. Portanto, não se admite a revogação de atos:


    - Vinculados

    O ato vinculado não tem elementos de oportunidade e conveniência, tem todos seus elementos definidos em lei, não há margem de escolha e mérito. A revogação incide exatamente sobre o mérito administrativo, portanto, inviável falar em revogação de ato vinculado, este somente admite a anulação. Ex: Licença paternidade concedida a servidor público, é ato vinculado. O servidor tem direito subjetivo a fruir integralmente tal licença. Logo, não há que se pretender revogar a licença, durante seu gozo, nem mesmo por razões de extrema necessidade do serviço. Exceção: Revogação da licença para construir.

    - Consumados

    É o ato que já produziu todos seus efeitos que tinha para produzir, é o ato que já exauriu todos seus efeitos que já tinha para produzir. Assim, como a revogação atinge os efeitos futuros, não tem como haver revogação. Ex: autorização para uso de bem público, por prazo certo, já inteiramente transcorrido; concessão de licença a servidor público, pelo prazo de 1 ano, também já inteiramente fruída, etc.

    - Que geram direitos adquiridos

    São aqueles em virtude dos quais foram gerados direitos definitivamente incorporados ao patrimônio de seus titulares. Até mesmo em vista da garantia do art. 5º, XXXVI, CF/88, nem mesmo a lei poderia retirá-los de seus beneficiários. Logo, muito menos um ato administrativo (que tem estatura infralegal) teria esse condão.

    - Que integram um procedimento administrativo

    A prática de um ato conduz a uma nova fase do procedimento, ocorrendo preclusão administrativa em relação ao ato anterior. Daí a impossibilidade de revogação de atos já praticados.

    - Atos de conteúdo meramente declaratório

    São aqueles que não contêm propriamente uma manifestação de vontade da Administração Pública, e sim limitam-se a atestar, certificar, reconhecer situações preexistentes (ex: certidões, atestados).

  • A revogação é modalidade de extinção de ato administrativo que ocorre por razões de oportunidade e conveniência. A Administração Pública pode revogar um ato quando entender que, embora se trate de um ato válido, que atenda a todas as prescrições legais, não está de acordo com, ou não atende adequadamente ao interesse público no caso concreto.

    O ato revogatório não retroage para atingir efeitos passados do ato revogado, apenas impedindo que este continue a surtir efeitos (efeitos exc nunc). Dessa forma, a revogação pretende fazer cessar as consequências do ato revogado, visando tutelar um interesse público específico.


    Por ter por fundamentos na oportunidade e conveniência, a revogação de um ato administrativo somente poderá ser feita pela própria Administração Pública, sendo vedado ao Poder Judiciário esta apreciação.


    A revogação difere da anulação ou invalidação, porque, nesse caso, o ato administrativo é extinto por ser contrário à norma jurídica, produzindo assim efeitos retroativos (exc tunc).


    No entanto, o poder de revogar, consubstanciado na atuação discricionária da Administração, não é amplo e irrestrito. Muitas vezes, a decisão de revogar um ato entrará em conflito com a esfera de direitos dos administrados. Há então a necessidade de se estabelecer, além dos limites ao poder de revogar que decorrem de lei, uma correlação entre o juízo de conveniência e oportunidade que parte da Administração Pública e o interesse público fundamento da revogação do ato.

  • Atenção sobre a letra B, pois ela pode ser correta sob certas circustâncias.


    Se o ato administrativo já produziu seus efeitos, então não há o que se falar em revogação, por vício de objeto.


    Exemplo: chefe concedeu férias ao servidor. Servidor gozou das férias. Após o regresso do servidor, chefe resolve revogar o ato que concedeu as férias ao dito cujo. Vício de objeto, pois o ato já produziu efeitos e está exaurido.

  • Atos exauridos ou consumados: não se revogam, pois já produziram seus efeitos.
    ExemploFérias gozadas; autorização para festa em que o evento já foi realizado.

  • A revogação só se aplica em atos descricionarios, pois atos vinculados não dão liberdade de conveniência e oportunidade para tal.

    A revogação de um ato funciona como a anulação de um ato vinculado, desfazendo-o.

  • Obrigado pela explanação Neto.

  • Somente a administração pode revogar seus atos  e apenas os atos válidos podem ser revogados. Se os atos forem inválidos, caberá somente a anulação, não havendo que se falar em critérios de conveniência e oportunidade. 

  • A) O ato vinculado pode ser revogado por interesse público. - Apenas o ato DISCRICIONÁRIO poderá ser revogado

    B) Depois de praticado, o ato discricionário não comporta revogação. - Apenas o ato DISCRICIONÁRIO poderpa ser revogado.

    C) A revogação faz com que o ato discricionário perca seus efeitos desde que foi emanado. - A revogação possui efeitos prospectivos, ex nunc, ou seja, daquele momento em diante.

    D) A revogação de ato vinculado atinge direito adquirido. - Da mesma forma que não há efeito retroativo para alterar situações definidas de acordo com o ato, não atinge direito adquirido de forma alguma.

    E) A revogação produz o desfazimento de ato discricionário válido. Como afirmado nas alternativas "a" e "b", Apenas o ato DISCRICIONÁRIO poderpa ser revogado.

  • VIDE  Q224152 Q689195   Q483485

     

    ANULAÇÃO:   EFEITO EX TUNC (DESDE O INÍCIO    RETROAGE - RETIRA O ATO ILEGAL DO MUNDO JURÍDICO)

     

    REVOGAÇÃO: EFEITO EX N -UNC (N- ÃO RETROAGE, DESDE ENTÃO).

     

    SÚMULA  476  A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

     

     

    NÃO podem ser REVOGADOS : MACETE: VCC PODEE DA?    Não, pois não posso revogar!

     

     

    V    VINCULADOS    (LICENÇA)

     

    C    Consumados

     

    C    Complexos

     

    PO    Procedimentos Administrativos

     

    D     Declaratórios

     

    E   Enunciativos    (CAPA � Certidão, Atestado, Parecer, Apostila)

     

    E      Exauriu a competência da autoridade que editou o ato

     

    DA    Direitos Adquiridos

     

     

    Revogação x anulação

     

    Atos legais  x  atos ilegais


    Conveniência e oportunidade (mérito)  x  legitimidade e legalidade


    administração  x  administração ou poder judiciário


    efeitos ex nunc  x  efeitos ex tunc


    Não retroagem  x  retroagem 

     

     

     

  • RECLAMAÇÃO DA QUESTÃO - NÃO AGREGARÁ EM NADA. PORTANTO, SE NÃO QUISER PERDER TEMPO, NÃO LEIA.
     

    Quando lemos todas as assertivas, fica óbvio o gabarito da questão. Todavia, por questão de lógica, a assertiva B também não está errada, haja vista os atos discricionários não comportarem revogação, tanto antes quanto depois de praticados.

     

    A questão, na disciplina de RLM, é de CONJUNTO, de modo que a assertiva B está contida no conjunto de atos irrevogáveis.

  • Obrigado pessoal pelas informações. Sucesso a tod@s.

  • Em regra, atos vinculados não podem ser revogados, mas existe uma exceção: a revogação de licença (ato vinculado) de obra de construção, antes do seu início.

    Diante das alternativas, a resposta correta é o gabarito: E

    Fonte: Direito Administrativo Facilitado - Cyonil Borges e André Sá - p. 215; 232 - ed. Juspodivm

  • a)   os atos vinculados não são passíveis de revogação, mas sim de anulação, pois os seus elementos estão descritos na lei, sem margem de liberdade de atuação para o agente – ERRADA;

    b)  os atos discricionários podem sim ser revogados, por motivos supervenientes ligados à conveniência e oportunidade administrativa – ERRADA;

    c)    não. A revogação possui efeitos futuros, ou seja, não invalida os efeitos produzidos normalmente pelo ato revogado – ERRADA;

    d)  não há que se falar em revogação de ato vinculado. Ademais, tanto na revogação quanto na anulação devem ser respeitados os direitos adquiridos – ERRADA;

    e)   na revogação, não há invalidade. Os atos discricionários possuem elementos passiveis de serem valorados pelo agente, de forma que podem se tornar, após algum tempo, inconvenientes ou inoportunos para a Administração. Tendo isso em mente, pode ser feita a revogação de um ato válido, mas que não é mais interessante de ser mantido – CORRETA.

    Gabarito: alternativa E.


ID
1450465
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

São pressupostos essenciais à prática do ato administrativo discricionário:

Alternativas
Comentários

  • A) Ato discricionário é o ato que permite ao administrador fazer juízo de conveniência e oportunidade (mérito administrativo) para a solução mais adequada diante da situação. Na prática de atos discricionários existe o mérito administrativo que se trata da valoração dos motivos e na escolha do objeto do ato, feitas pela Administração incumbida de sua prática, quando autorizada a decidir sobre a conveniência e a oportunidade do ato a realizar.

    (SCATOLINO:2013-p.89)

  • Apesar de acertar, não vislumbrei erro na "D".

  • Um dos fundamentos da discricionariedade é a existência de mérito administrativo (CONVENIÊNCIA - Juízo de fazer ou não fazer algo; e OPORTUNIDADE - Juízo quanto ao momento de agir).

  • Também fui de D

  • Alguém poderia me explicar o erro da alternativa "D" ?

  • A questão apontada como errada, falo da "d" está em plena consonância com o que ensina a melhor doutrina.

    O administrador age com conveniência e oportunidade dentro dos limites legais.

    Deveria ser anulada. 

  • Essa questão merecia ser anulada, tanto a alternativa "A" quanto a "D" estão corretas.

  • ATOS DISCRICIONÁRIOS - são aqueles que a administração pode praticar com a liberdade de escolha de seu conteúdo, de seu destinatário, de sua oportunidade e do modo de sua realização.


    Ao praticar o ato administrativo vinculado a autoridade está presa à lei em todos os seus elementos - COMFIFORMOB-  Ao praticar o ato discricionário a autoridade é livre - dentro das opções que a própria lei prevê - quanto  a escolha da conveniência e da oportunidade.


  • Realmente a alternativa D descreve características do Ato discricionário, no entanto como a banca é a VUNESP é possível perceber que só foi uma ignorância do examinador. Em casos como esses vá na alternativa mais óbvia, pois mesmo que considerem-na errada no gabarito preliminar, se a banca for séria será anulada.

  • Acho que a questão deveria ser anulada.

    conveniência e oportunidade (letra a) NÃO SÃO PRESSUPOSTOS ESSENCIAIS.

    JÁ liberdade administrativa e vinculação ao texto legal SÃO.

    Vocês sabem o que é PRESSUPOSTO? Prestem atenção.

  • Em que pese eu ter acertado, acho que deveria ter sido anulada. A meu ver, tanto a A quanto a D estão também erradas, pois ambas exprimem apenas características dos atos discricionários. Os pressupostos do ato administrativo seriam os elementos "competência", "finalidade", "forma", "motivo" e "objeto".

  • Suei frio ao responder rs Estudar muito, aprofundando-se nas matérias, as vezes tem um lado negativo.

  • Creio que o erro da letra D seja em relação à palavra vinculação, pois remete à ideia de ato vinculado, isto é, a lei já definiu!!! Entretanto, vale lembrar que, mesmo o ato sendo discricionário, tem que ser praticado nos limites da lei!!!

  • Questão mal elaborada. 
    somente respondi A, pq entendo não existir de forma técnica "liberdade administrativa", pois mesmo no ato discricionário há apenas uma relativa possibilidade de escolha, difícil considerá-la como liberdade.

  • Concordo com Pedro Silveira.


    Cabe anulação.

  • Gabarito A)


    Conveniência e oportunidade.


    Era necessário o candidato saber que:

    Os atos discricionários fazem com que o administrador possua "poder de escolha" com base em conveniência e oportunidade.



  • Enquanto nos atos vinculados todos os requisitos do ato estão rigidamente previstos (competência, finalidade, forma, motivo e objeto), nos atos discricionários há margem para que o agente faça a valoração do motivo e a escolha do objeto, conforme o seu juízo de conveniência e oportunidade.

    Gabarito: alternativa A.

ID
1450468
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação ao processo administrativo disciplinar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • B) ROCESSO: Nº 00001.007648/97-01
    ORIGEM: Ministério do Exército
    ASSUNTO: Processo Administrativo Disciplinar. Dissenso entre a Consultoria do Ministério do Exército (Parecer n 1019-97-CJMEx, de 30.06.97) e a Subchefia para Assuntos Jurídicos da Casa Civil da Presidência da República (Nota nº 2694/97-SAJ/PR/MM, de 01.09.97), decorrente da proposta de demissão do servidor (...) por abandono de cargo, feita ao Excelentíssimo Senhor Presidente da República pelo Exmo. Sr. Ministro de Estado do Exército.
    Parecer nº GQ - 149
    Adoto, para os fins do art. 41 da Lei Complementar nº 73, de 10 de fevereiro de 1993, o anexo PARECER Nº AGU/LS-01/98, de 16 de abril de 1998, da lavra do Consultor da União, Dr. L.A. PARANHOS SAMPAIO, e submeto-o ao EXCELENTÍSSIMO SENHOR PRESIDENTE DA REPÚBLICA, para os efeitos do art. 40 da referida Lei Complementar.
    Brasília, 27 de abril de 1998.
    GERALDO MAGELA DA CRUZ QUINTÃO
    Advogado-Geral da União
    PARECER Nº AGU/LS-01/98 (Anexo ao Parecer GQ-149)
    PROCESSO Nº 00001.007648/97-01
    INTERESSADO:(...)
    ASSUNTO: Processo Administrativo Disciplinar. Dissenso entre a Consultoria do Ministério do Exército (Parecer n 1019-97-CJMEx, de 30.06.97) e a Subchefia para Assuntos Jurídicos da Casa Civil da Presidência da República (Nota nº 2694/97-SAJ/PR/MM, de 01.09.97), decorrente da proposta de demissão do servidor (...) por abandono de cargo, feita ao Excelentíssimo Senhor Presidente da República pelo Exmo. Sr. Ministro de Estado do Exército.
    EMENTA: Processo Administrativo Disciplinar. A autoridade julgadora não se vincula, obrigatoriamente, ao relatório conclusivo da comissão processante, quando contrário às provas dos autos, podendo, se assim o desejar, motivadamente, agravar a penalidade proposta, abrandá-la e até mesmo isentar o indiciado de responsabilidade (art. 168, da Lei n° 8.112/90). O ato de julgamento deverá ser, então, motivadopela autoridade competente, apontando, na sua peça expositiva, as irregularidades havidas no iterinquisitivo, tornando-se, desse modo, imune às interpretações e conseqüências jurídicas que poderão advir de seu ato. No caso sob exame, há a necessidade de que seja feita adenda à Exposição de Motivos oferecida à consideração da autoridade superior, evitando-se, com isto, a configuração do chamado julgamento extrapolante. Sugestão de devolução dos autos do processo à origem para que seja motivada a proposta de aplicação da pena demissória.

  • a) Errado. Súmula vinculante nº 5 do STF: A falta de defesa técnica por advogado no processo administrativo disciplinar não ofende a Constituição.
    b) Correta. A Lei n. 8.112/1990 estabelece que o julgamento acatará o relatório da comissão, salvo quando este contrariar as provas dos autos (art. 168, caput), caso em que a autoridade julgadora , motivadamente, agravar a penalidade proposta, abrandá-la ou isentar o servidor de responsabilidade (art. 168, par. único).poderá
    c) Errada. Por se tratar de ato discricionário, cuja prática envolve não só a legalidade, mas o mérito administrativo, a convalidação só poderá mesmo ser privativa da Administração Pública. Ao Poder Judiciário não é permitida a análise do mérito administrativo, em si, mas tão somente a apreciação de sua legalidade.
    d) Errada. Art. 153. O inquérito administrativo obedecerá ao princípio do contraditório, assegurada ao acusado ampla defesa, com a utilização dos meios e recursos admitidos em direito. Aceito outros artigos, não encontrei.
    e) 

    Errada.  

    Art. 110. O direito de requerer prescreve:

      I - em 5 (cinco) anos, quanto aos atos de demissão e de cassação de aposentadoria ou disponibilidade, ou que afetem interesse patrimonial e créditos resultantes das relações de trabalho;




  • D) Súmula 21, STF: funcionário em estágio probatório não pode ser exonerado nem demitido sem inquérito ou sem as formalidades legais de apuração de sua capacidade.

    A exoneração de servidor público em estágio probatório necessita do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditório. Contudo, não se faz necessária a instauração de PAD, sendo suficiente a abertura de sindicância que assegure os princípios da ampla defesa e do contraditório. (Informativo 470, STJ)


    E) Prescrevem:   advertência = 180 dias   /    suspensão = 2 anos    /     demissão = 5 anos.

  • O comentário da Mirelle Oliveira está ótimo, a não ser por um detalhe: na alternativa E, foi feita confusão quando ao prazo prescricional. Veja:


    i. Prazo prescricional para a administração "punir" o funcionário: art. 142, lei 8.112/90. Ex.: para aplicar pena de advertência, o Estado tem 180 dias para instaurar o processo disciplinar, ou para demitir, tem prazo de 5 anos para instaurar o processo disciplinar;


    ii. Prazo prescricional para o servidor peticionar a revisão da pena: art. 110, lei 8.112/90. Ex.: o servidor foi punido com advertência, possui 120 dias para peticionar a reconsideração. Ou se foi punido com demissão, possui prazo de 5 anos para peticionar a reconsideração.


    Pela leitura da alternativa E, percebe-se que ela trata do prazo para a administração "punir" o servidor, que é a regra do art. 142 e não a do 110.


    Fora isso, o comentário dela está excelente.


  • LETRA B CORRETA 

    LEI 8.112

            Art. 168.  O julgamento acatará o relatório da comissão, salvo quando contrário às provas dos autos.

            Parágrafo único.  Quando o relatório da comissão contrariar as provas dos autos, a autoridade julgadora poderá, motivadamente, agravar a penalidade proposta, abrandá-la ou isentar o servidor de responsabilidade.

  • Nada é fácil, tudo se conquista!

  • Comentários:

    a) ERRADA. A Súmula Vinculante 5 do STF prevê que a falta de defesa técnica por advogado no PAD não ofende a Constituição.

    b) CERTA. A autoridade julgadora pode sim, desde que motivadamente, decidir de forma contrária à conclusão do órgão processante, conforme se depreende da seguinte passagem da Lei 8.112/90:

    Art. 168. O julgamento acatará o relatório da comissão, salvo quando contrário às provas dos autos.

    Parágrafo único. Quando o relatório da comissão contrariar as provas dos autos, a autoridade julgadora poderá, motivadamente, agravar a penalidade proposta, abrandá-la ou isentar o servidor de responsabilidade.

    c) ERRADA. Um dos pressupostos do princípio da inafastabilidade da Jurisdição é que, ao buscar o Judiciário para a revisão de alguma atuação administrativa, dê aquele Poder a sua leitura dos fatos. Dessa forma, o “deverá” da questão cria uma vinculação que não condiz com a atividade jurisdicional. 

    Além disso, convalidação, em sua acepção tradicional, pressupõe a possibilidade de a própria administração, em decisão discricionária, manter no mundo os efeitos de atos que, embora ilegais em sua origem, apresentem apenas vícios sanáveis.

    d) ERRADA. A Súmula 21 do STF prescreve que “Funcionário em estágio probatório não pode ser exonerado nem demitido sem inquérito ou sem as formalidades legais de apuração de sua capacidade.”

    e) ERRADA. A Lei 8.112/90 estabelece prazo de prescrição de cinco anos para as infrações puníveis com demissão (Art. 142, I), prazo este que será interrompido com a abertura de eventual sindicância ou processo administrativo disciplinar.

    Gabarito: alternativa “b”

ID
1450471
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, a de

Alternativas
Comentários

  • C)

    “XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.”

  • Não é demais dizer que a fundamentação encontra-se no artigo 37, XVI,a,b,c da Constituição Federal.


    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 


    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 


    a) a de dois cargos de professor; 

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; 

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 

  • A regra geral é a vedação à acumulação. Assim, somente nas hipóteses expressamente previstas no texto constitucional será ela
    lícita, mesmo assim, quando houver compatibilidade de horários. A vedação só existe quando ambos os cargos, empregos ou funções forem remunerados. As exceções somente admitem dois cargos, empregos ou funções, inexistindo qualquer hipótese de tríplice acumulação, a não ser que uma das funções não seja remunerada. A proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou
    indiretamente, pelo poder público. Quando houver compatibilidade de horários, é possível acumular:

    1. Dois cargos de PROFESSOR;

    2. Um cargo de PROFESSOR com outro, TÉCNICO OU CIENTÍFICO;

    3. Dois cargos ou empregos PRIVATIVOS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE, com profissões regulamentadas.

  • (...) em boa hora foi editada a EC 77/2014, corrigindo essa situação ao inserir, no art. 142, § 3º, VIII, a previsão expressa de que a permissão para a acumulação de cargos/empregos de profissionais da saúde aplica-se também aos militares (art. 37, inciso XVI, alínea “c”). (...) Importante destacar que, apesar de a EC 77/2014 ter modificado o art. 142, que trata sobre os “membros das Forças Armadas”, essa alteração aplica-se também aos militares dos Estados (Polícia Militar e Corpo de Bombeiros) por força do § 1º do art. 42 da CF/88. - FOnte: Márcio André Lopes Cavalcante

  • Nada é fácil, tudo se conquista!

  • P+P (dois cargos de professor)

    P+TC (cargo de professor com outro técnico ou científico)

    S + S (dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas)

    NÃO ESQUECER TAMBÉM!!

    Lei nº 8.112 de 11 de Dezembro de 1990

    Art. 120. O servidor vinculado ao regime desta Lei, que acumular licitamente dois cargos efetivos, quando investido em cargo de provimento em comissão, ficará afastado de ambos os cargos efetivos, salvo na hipótese em que houver compatibilidade de horário e local com o exercício de um deles, declarada pelas autoridades máximas dos órgãos ou entidades envolvidos. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

  • Mesmo a pessoa que nunca viu esta matéria na vida dá pra acertar.... acumular dois cargos já é difícil. Só se fosse uma máquina, um robô pra acumular 3. Esse pessoal que elebora as questóes deve se basear na reforma trabalhista kkkk.

  • GABARITO: C

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.

ID
1450474
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base na Constituição Federal, possuirão cargo e estável no Poder Legislativo Municipal os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público, após o prazo de

Alternativas
Comentários

  • C) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  • Lembrando que a lei 8112/90, publicada antes da EC nº19, continua prevendo expressamente (art. 21) 2 anos de efetivo exercício.

  • Estabilidade em 3 anos
    Duração do concurso, até 2 anos prorrogável por igual período. 

    Nunca mais confudiremos :DD

  • Resposta: C

     Art. 21, Lei 8.112. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício. (prazo 3 anos - vide EMC nº 19)

  • Resposta : C

    Art.41 Constituição Federal.

    São estáveis após 3 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargos de provimento efetivo em virtude de concurso público.


  • Tá certo,mais quando o examinador não especificar a fonte,o que respondo então?De acordo com a Constituição Federal art.41 são de 3 anos de efetivo exercício.Pela 8.112/90 são 2 anos no art.21

  • Quando o Legislador não especificar a fonte, temos que ir de acordo com a lei maior, ou seja, a Constituição Federal.

  • Art. 41. São estáveis após 3 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.   

    GABARITO -> [C]

  • Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

  • Gab C

    Gab B

    Art 41- São estáveis após 3 anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

    1- O servidor estável só perderá o cargo:

    I- Em virtude de sentença judicial transitada em julgado

    II- Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada a ampla defesa

    III- Mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma da lei complementar, assegurada ampla defesa.

  • Pessoal, muito cuidado com esse entendimento de que o estágio probatório na 8.112 é 2 anos em. 


    A Emenda Constitucional n.º. 19 acrescentou o § 4º ao art. 41 da Constituição, o qual, ainda, estabelece como condição obrigatória para a aquisição da estabilidade a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade. A nova norma constitucional do art. 41 é imediatamente aplicável. Logo, as legislações estatutárias que previam prazo inferior a três anos para o estágio probatório restaram em desconformidade com o comando constitucional. Isso porque, não há como se dissociar o prazo do estágio probatório do prazo da estabilidade.

     


    STF - SUSPENSÃO DE SEGURANÇA: SS 3957 DF - Relator(a): Min. PRESIDENTE 

  • Essa questão exige atenção. 

     

    Na constituição o tempo é de 3 anos.

    Na 8.112 está 2 anos. Então não confunda. 

  • Na minha modesta opinião o enunciado da questão está mal elaborado. O tempo de 3 anos para a estabilidade é contato a partir do dia que o servidor entra EM SERVIÇO e não do dia da nomeação.

  • A proposta de reforma administrativa quer tirar esse direito dos servidores

ID
1450477
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A responsabilidade dos agentes públicos, quando, nesta qualidade, causam danos a terceiros, é:

Alternativas
Comentários

  • D)  TERCEIRIZAÇÃO - RESPONSABILIDADE SUBSIDIÁRIA E SUBJETIVA DO TOMADOR DOS SERVIÇOS - POSSIBILIDADE. A jurisprudência trabalhista reconhece a responsabilidade subsidiária e subjetiva do tomador dos serviços, na terceirização lícita (Súmula nº 331 do C. TST). Referido entendimento sumular apenas robora a aplicação dos conceitos atinentes à responsabilidade civil, já existentes no Código Civil (culpa in eligendo - configurada na escolha de empresa inidônea a lhe prestar serviços -

  • GABARITO 'D'
    A responsabilidade das pessoas jurídicas de direito público (União, Estados, Distrito Federal, Municípios, e suas respectivas Autarquias e Fundações Públicas) e  das pessoas jurídicas de direito privado prestadoras de serviços públicos (concessionárias e permissionárias) é objetiva. Responsabilidade objetiva é aquela que independe da verificação da ocorrência de dolo ou culpa


     A responsabilidade dos agentes públicos é regressiva e subjetiva. É regressiva porque, primeiro, as pessoas jurídicas indenizam os prejuízos causados a terceiros, depois, ingressam com ação judicial contra os agentes (servidores) se estes forem ou causadores do dano. É subjetiva, porque, o servidor só indenizará prejuízos que  tenha causado em  caso de dolo ou de culpa.

    EXCLUSÃO  DA RESPONSABILIDADE ADMINISTRATIVA

    A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição  penal que (art. 126):

    a) negue a existência do fato (o fato não existiu) ;

    b) negue  sua autoria (não foi o servidor o  autor do fato) .


    Observação : a absolvição penal por insuficiência de provas não afasta a responsabilidade administrativa do servidor. Assim, na hipótese de insuficiência de provas, mantém-se a punição administrativa.


  • Essa é nova para mim. Desde quando podemos falar em responsabilidade regressiva?

    A doutrina faz uma diferenciação entre responsabilidade solidária ou subsidiária; objetiva e subjetiva. E não solidária e regressiva.
  • As PESSOAS JURÍDICAS DE DIREITO PÚBLICO e as de DIREITO PRIVADO PRESTADORAS DE SERVIÇOS PÚBLICOS respondem objetivamente pelos danos que os agentes causam, já estes respondem por meio de ação regressiva caso constate-se a presença de dolo ou culpa.

    Art. 37 - § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

  • Poxa amigão, a ação é regressiva e não a responsabilidade do agente...

  • De onde o examinador tirou isso? Responsabilidade Regressiva?


    Sr. Examinador, não judia de mim!!! ...Da próxima vez, tira um coelho da cartola ... Gosto mais!!!!

  • questão mal elaborada.


  • Nunca ouvi falar em responsabilidade regressiva...examinador comédia!!!

  • Regressiva sim amigos

    como o estado responde objetivamente pelos danos de seus agentes (subjetivos).

    O estado vai pagar a vítima e depois vai cobrar regressivamente de vocês servidores.

    ex: se uma viatura da polícia bater por negligência,imprudência,imperícia,ou dolo

    no carro de um taxista o mesmo pode entrar com uma ação contra o estado não só pelos danos do carro 

    mas pelos dias que ficou parado,pois seus veículo é seu trabalho....ganhando a ação o estado vai pagar.

    depois regressivamente ele entra com uma ação contra o servidor.

     

  • d)regressiva e subjetiva.

     

    Administração Pública: Responsabilidade Objetiva

    Servidor: Sofrerá ação regressiva (ou de regresso) , responde subjetivamente.

     

    § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão (OBJETIVAMENTE) pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso (SUBJETIVAMENTE) contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

  • Gabarito D)

    Regressiva e Subjetiva.


    Esquema:

    Estado + Vitima = Resp. Objetiva.

    Estado + Agente Público = Resp. Subjetiva.


    Regressiva por que se o Estado comprovar dolo ou culpa de seu agente cabe a ação de regresso.

  • Analisando o §6º, art. 37, da CF, podemos perceber que existem dois tipos de responsabilidade:

    ·        a responsabilidade objetiva do Estado perante os terceiros lesados;

    ·        a responsabilidade subjetiva dos agentes causadores de dano, amparando o direito de regresso do Estado, nos casos de dolo ou culpa.

    Portanto, em relação aos agentes estatais, a responsabilidade é subjetiva e se dá através de ação regressiva do Estado.

    Gabarito: alternativa D.

  • Comentário:

    Conforme previsto no art. 37, §6º, CF, o Estado pode entrar com ação de regresso contra seus agentes, desde que se comprove dolo ou culpa destes, mediante conduta negligente, imprudente ou imperita. Vejamos:

                         As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Assim, a responsabilidade do agente público é regressiva e subjetiva (exige comprovação de dolo ou culpa).

    Gabarito: alternativa “d”

ID
1450480
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto à possibilidade de anulação do ato administrativo, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • A) SÚMULA 473
     
    A ADMINISTRAÇÃO PODE ANULAR SEUS PRÓPRIOS ATOS, QUANDO EIVADOS DE VÍCIOS QUE OS TORNAM ILEGAIS, PORQUE DELES NÃO SE ORIGINAM DIREITOS; OU REVOGÁ-LOS, POR MOTIVO DE CONVENIÊNCIA OU OPORTUNIDADE, RESPEITADOS OS DIREITOS ADQUIRIDOS, E RESSALVADA, EM TODOS OS CASOS, A APRECIAÇÃO JUDICIAL.
     

  • Iria marcar a "A", mas como achei que o "pode" estaria incorreto e que deveria ser "deve"...

  • Referente a letra  C e D

    O conceito de ilegalidade ou ilegitimidade, para fins de anulação do ato administrativo, não se restringe somente à violação frontal da lei.

    Pois abrange não só a clara e direta infringência do texto legal, como também o abuso, por excesso ou desvio de poder, ou por negação aos princípios gerais do direito.

    O ato nulo não vincula as partes, mas pode produzir efeitos válidos em relação a terceiros de boa-fé.

    Somente os efeitos, que atingem terceiros, é que devem ser respeitados pela administração

    Que DEUS seja louvado. Amém.



  • Essa questão levou em consideração a Súmula do STF que diz que "pode" no sentido de poder-dever.

  • “ A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornem  ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos,  a apreciação judicial”.   


    Principais lições :


    A Administração com relação aos seus atos administrativos pode :


    ANULAR  quando ILEGAIS.

    REVOGAR  quando INCONVENIENTES ou INOPORTUNOS ao interesse publico.



  • Atenção que apesar da súmula e tudo mais o certo é que se o ato é ILEGAL a adm DEVE anular o ato...e não poder...quando dizemos pode é igual ela analisar se vai ou não anular, porém o ato sendo ilegal a regra é que deve ser anulado. Claro que temos q ter em mente que em certas questões vai vir a palavra PODE como nessa. mas temos que ficar atentos sempre as outras alernativas.

  • Com relação à alternativa E:


  • Segundo DI PIETRO: "a Adm. tem, em regra, o DEVER de anular atos ilegais, sob pena de cair por terra o princípio da Legalidade. No entanto, poderá deixar de fazê-lo, em circunstâncias determinadas, quando o prejuízo resultante da anulação puder ser maior do que o decorrente da manutenção do ato ilegal..."

  • Na verdade a administração pública não "pode" anular seus atos viciados, ela DEVE.

  • Exatamente, Ticiane. Achava que fosse uma "casquinha de banana". Mas a banca errou, e feio.

  • A Administração Pública PODE REVOGAR seus próprios atos, no entanto, DEVE ANULAR seus atos ievados de vícios de ilegalidade.

    Questão passivel de anulação.

  • Questão todas erradas!!!! O formulador dessa questão precisar dar uma lida na lei 9784/99

  • Em tese, a anulação dos atos ilegais não é uma faculdade e sim um dever, o que nos faria concluir que a banca errou ao retirar o trecho da súmula do STF, considerando a alternativa como correta, pois o trecho foi exposto fora do contexto. Ainda assim, penso na questão dos atos c/ vícios de forma ou competência que admitem a convalidação: no caso de serem atos discricionários, havendo vício em um destes dois atributos, a convalidação é discricionária e, portanto, a anulação também. Pensando desta forma, a alternativa estaria perfeitamente correta. Alguém pode contribuir c/ esse meu raciocínio ou, até mesmo, refutá-lo e me mostrar o porquê?

  • VIDE  Q632210

     

    FALOU EM ATO ILEGAL =  ANULAÇÃO = EX TUNC - RETROAGEM, retira o ato da esfera administrativa.

     

    VIDE  Q224152 Q689195   Q483485

     

                               ANULAÇÃO

     

    ANULAÇÃO:   EFEITO EX TUNC (DESDE O INÍCIO    RETROAGE - RETIRA O ATO ILEGAL DO MUNDO JURÍDICO)

     

    REVOGAÇÃO: EFEITO EX N -UNC (N- ÃO RETROAGE, DESDE ENTÃO).

     

    Q224154

     

    Toda revogação pressupõe um ato legal e perfeito, mas inconveniente ao interesse público. Como a revogação atinge um ato que foi editado em conformidade com a lei, ela não retroage (seus efeitos são ex nunc).

     

    Revogação = efeito ex-nunc (não retroage e efeitos prospectivos),

     

    Anulação = efeito ex-tunc (retroage e efeitos retrospectivos).

     

     

    Q689975   Q689975 Q777924    Q685480

     

     

     

    O Poder Judiciário não examina questões de mérito (MOTIVO e OBJETO), mas apenas de legalidade ou de legitimidade.

     

     É defeso ao Poder Judiciário apreciar o mérito do ato administrativo, cabendo-lhe unicamente examiná-lo sob o aspecto de sua legalidade, isto é, se foi praticado conforme ou contrariamente à lei.

     

     

    ANULAÇÃO DO ATO PELO JUDICIÁRIO (SÓ ANULA)   x        AUTO TUTELA DA ADM  (ANULA e REGOVA) 

     

    -  O Poder Judiciário NÃO examina questões de mérito, MAS apenas de legalidade ou de legitimidade.  OU SEJA, O JUDICIÁRIO SÓ PODE ANULAR (EX TUNC. Retroage, retirando do mundo jurídico); NÃO PODE REGOVAR (EX N - UNC - N ão retroage)  !

     

     -     A análise do "MÉRITO" do ato discricionário deve ser feita SOMENTE pela Administração, não sendo alcançada pelo Poder Judiciário, a não ser que extrapole os limites legais.

     

    SÚMULA 346 DO STF.  “A Administração Pública pode declarar a nulidade dos seus próprios atos” e,

     

    SÚMULA  476  A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

     

    Revogação x anulação

     

    Atos legais  x  atos ilegais


    Conveniência e oportunidade (mérito)  x  legitimidade e legalidade


    administração  x  administração ou poder judiciário


    efeitos ex nunc  x  efeitos ex tunc


    Não retroagem  x  retroagem 

     

     

  • poder-dever

  • a)   essa é a previsão da Súmula 473 do STF, que traduz um poder-dever da Administração anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial – CORRETA;

    b)     a própria administração pode tanto revogar quanto anular os seus próprios atos, independentemente do Poder Judiciário – ERRADA;

    c)   o conceito de ilegalidade é amplo, abarcando, por exemplo, a violação aos princípios administrativos – ERRADA;

    d)   os efeitos produzidos pelos atos nulos devem ser preservados em face dos terceiros que estejam de boa-fé – ERRADA;

    e)  os atos nulos devem ser anulados, e não revogados – ERRADA.

    Gabarito: alternativa A.

  • Comentário de um professor cairia bem.

  • GABARITO: LETRA A

    Súmula 473:

    A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

    FONTE: STF.JUS.BR

ID
1450483
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É um ato negocial, através do qual a Administração Pública delega, a título precário e revogável, e mediante licitação, a prestação dos serviços públicos à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade de desempenho, por sua conta e risco. Este é um conceito de

Alternativas
Comentários

  • D)   Art. 2o Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

      IV - permissão de serviço público: a delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco.

  • Questão correta: D

    Autorização: A administração pública possibilita ao particular a realização de alguma atividade de predominante interesse deste, ou a utilização de um bem público. * Ato unilateral coincidente com a pretensão do particular, discricionário, precário (a administração pode revogá-la a qualquer tempo).

    Obs:há um caso de autorização expressamnete disciplinada como ato administrativo vinculado. Trata-se de autorização para "exploração de serviço de telecomunicações no regime privado", prevista no § 1º do art. 131 da lei 9472/1997 - Lei Geral de Telecomunicações (LGT).

    Permissão:

    * Ato mediante o qual é consentida ao particular alguma conduta em que exista interesse predominante da coletividade. Permissão de uso de bens públicos. * Ato unilateral coincidente com a pretensão do particular, discricionário, precário,pode ser oneroso.

    No entanto, a questão refere-se à Permissão DE SERVIÇO PÚBLICO. 

    A partir da CF/88  a delegação de prestação de serviços públicos mediante permissão passou a exigir a celebração de um contrato administrativo (bilateral), e não mais um simples ato administrativo. Trata-se de delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica, que demonstre capacidade para o seu desempenho, por sua conta em risco".


  • NEGOCIA COM A PALHA ( NEGOCIAIS)

    P ermissão

    A lvará

    Licença

    H omologação

    A admissão

    São os mais cobrados nas provas

  • Não entendi, mesmo com a explicação do colega, o porquê que autorização não é ato negocial. Alguém poderia me ajudar? Grato!

  • Elton, autorização é ato negocial. No entanto, a questão refere-se ao conceito de "permissão de serviço público"

  • Cabe salientar que atualmente o conceito de permissão como ato administrativo negocial somente pode ser aplicado as permissões que não constituam delegação de serviços públicos (o que ocorreu nesta questão). É exemplo de ato administrativo negocial a permissão de uso de bem público. Diferentemente quando a permissão consubstanciar delegação de serviço público, será um contrato administrativo, e não um ato negocial. Portanto, creio que essa questão é passível de anulação.

  • Concessão: Precisa de licitação. Somente pessoas jurídicas

    Permissão: Precisa de licitação. Pessoas físicas e jurídicas

    Autorização: Não precisa de licitação. Pessoas físicas

  • Lucas Fernandes, autorização tb pode ser dada à PJ

  • ESPÉCIES DE ATOS ADMINISTRATIVOS

    Autorização administrativa é o ato administrativo unilateral, discricionário e precário que concede ao particular o uso de bem público via autorização, ou prestação de serviço público, ou ainda desempenho de atividade material, ou prática de ato que sem este consentimento seriam legalmente proibidos.


    Licença é o ato administrativo unilateral e vinculado pelo qual a Administração faculta àquele que preencha os requisitos legais o exercício de uma atividade. Cretella Junior distingue a licença da autorização de forma simples: a autorização envolve interesses, e é caracterizado como ato discricionário, ao passo que a licença envolve direitos como ato vinculado. A autorização é ato constitutivo e a licença é ato declaratório de direito preexistente(Pietro, 2009,p.228)


    Admissão consubstancia em ato unilateral e vinculado pelo qual a Administração pública reconhece ao particular, que preencha os requisitos legais, o direito à prestação de um serviço público. Trata-se de um ato vinculado, com requisitos previamente definidos.


    Permissão é o ato administrativo unilateral discricionário e precário, gratuito ou oneroso, pelo qual a Administração Pública faculta ao particular a execução de serviço público ou a utilização privativa de certo bem público.


    Aprovação é o ato administrativo unilateral discricionário, pelo qual a Administração manifesta sua concordância com ato jurídico já praticado ou que ainda deva ser praticado. É um ato jurídico que controla outro ato jurídico.


    Homologação é um ato unilateral vinculado no qual a Administração Pública reconhece a legalidade de um ato jurídico. É sempre realizado a posteriori e observa tão somente o aspecto da legalidade.


    Parecer é o ato proferido pela administração pública no qual esta opina sobre assuntos técnicos ou jurídicos de sua competência.


    Visto é o ato administrativo unilateral em que a autoridade competente confirma a legitimidade formal de outro ato jurídico. Funciona como uma espécie de conhecimento formal de hierarquia.




  • Atualmente, o conceito de permissão como ato administrativo negocial somente pode ser aplicado às permissões que NÃO constituam delegação de serviços públicos.


    Quando a permissão consubstanciar delegação de serviço público, será um CONTRATO administrativo.


    MA/VP


    Minha opinião: questão é nula.


    Permissão de serviço público (delegação) é CONTRATO.


    Permissão de uso de bem público é ATO unilateral e discricionário.

  • A permissão de serviço publico é precária e discricionaria e é oficializada por meio de contrato de adesão.

  • Alguém poderia explicar pq não pode ser a letra B? Fiquei na dúvida entre B e D, e acabei marcando concessão.

  • concessão não é a título precário ( não pode ser revogado, não pode ser cancelado por conveniência e/ou oportunidade )

  • questão mole mole de ser anulada, o conceito do enuciado diz respeito a contrato de pemissão e não ato.


    recurso, recurso, recurso.... kkk

  • Concessão: Precisa de licitação. Somente pessoas jurídicas

     

    Permissão: Precisa de licitação. Pessoas físicas e jurídicas

     

    Autorização: Não precisa de licitação. Pessoas físicas

  • PERMISSÃO

     

    - Delegação da prestação de serviço público, permanecendo a titularidade com o poder público (descentralização por colaboração)

     

    - Prestação do serviço por conta e risco da permissionária, sob fiscalização do poder concedente.

     

    - Sempre precedida de licitação

     

    - Natureza contratual; a lei explicita tratar-se de contrato de adesão

     

    - Prazo determinado

     

    - Celebração com pessoa física ou jurídica

     

    - Delegação a título precário

     

    - Revogabilidade unilateral do contrato pelo poder concedente

  • Bizu pra quem sabe os conceitos mas se confunde:

    CoPA

    ----->

     

    Bons estudos!

  • Permissão de serviço público NÃO é ato administrativo, e sim, contrato administrativo.

  • LEI 8.987/95

     Art. 2 Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

      IV. Permissão de Serviço Público: a delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco.

  •  “LAPA” - LICENÇAS, AUTORIZAÇÕES, PERMISSÕES E ADMISSOES. 

    NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS, DEUS É CONTIGO. QUANDO ESTIVER CANSADO(A), ORE A DEUS E PEÇA PARA QUE ELE VENHA ESTUDAR CONTIGO!"

  • GABARITO LETRA D 

     

    LEI Nº 8987/1995 (DISPÕE SOBRE O REGIME DE CONCESSÃO E PERMISSÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS PREVISTO NO ARTIGO 175 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 2º. Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

     

    IV - permissão de serviço público: a delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco.

  • A permissão é ato negocial, de caráter discricionário e precário, não sendo concedida de ofício, mas apenas mediante solicitação. Nas definições de José dos Santos Carvalho Filho, a permissão é o ato administrativo discricionário e precário pelo qual a Administração consente que o particular execute serviço público ou utilize privativamente bem público.

    No caso de execução de serviço público, atualmente, a permissão não é mais um ato, mas sim um contrato administrativo, nos termos da Lei 8.987/95. Contudo, a permissão de uso de bens públicos permanece como ato administrativo, motivo pelo qual é ato unilateral, discricionário e precário.

    Gabarito: alternativa D.

  • Concessão e Permissão - precisa de Licitação Já a Autorização - não precisa de Licitação

  • ATO NEGOCIAL NÃO!!! Não há que se falar em "ATO", mas sim em CONTRATO ADMINISTRATIVO com natureza de adesão.

    LEI Nº 8987/1995 (DISPÕE SOBRE O REGIME DE CONCESSÃO E PERMISSÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS PREVISTO NO ARTIGO 175 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 2º. Para os fins do disposto nesta Lei, considera-se:

     

    IV - permissão de serviço público: a delegação, a título precário, mediante licitação, da prestação de serviços públicos, feita pelo poder concedente à pessoa física ou jurídica que demonstre capacidade para seu desempenho, por sua conta e risco.

    MAS NÃO É ATO!!! É CONTRATO!!!

    Gabarito errado.

  • Deus irá nos fortalecer nessa batalha.

  • Concessão: Precisa de licitação. Somente pessoas jurídicas

    Permissão: Precisa de licitação. Pessoas físicas e jurídicas

    Autorização: Não precisa de licitação. Pessoas físicas

ID
1450486
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A autarquia, órgão da administração pública indireta, tem como principais elementos caracterizadores:

Alternativas
Comentários

  • A) Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

      I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  • Lembrando que apesar do patrimônio ser próprio, seus bens são I I I

    IMPRESCRITIVEIS

    INALIENÁVEIS

    IMPENHORAVEIS


  • Autarquias, criadas por lei e possuidoras de patrimônio próprio, não exercem atividade econômica e lembrando pessoal,

    forma societária só existe para sociedade economia mista ou empresa pública, empresa pública qualquer forma admitida em direito, inclusive s/A e sociedade somente s/a, capital 100 publico, somente prestadora de serviço publico e sociedade, 50 por cento mais ação e controle acionário do estado. 


  • Autarquia órgão??????? Eita VUNESP!!!!!!! 

  • CF, Art. 37, XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação; (Redação dada pela EC nº 19/98)

  • Creio que a pergunta está mal elaborada!!! Autarquia, ÓRGÃO da administração pública indireta? As autarquias são entes, Entes publicos: engloba (entes federados: U, E, DF e M) mais as autarquias e fundaçoes publicas de dir. publico), resumindo, sao pessoas juridicas de dir. publico

  • a) Correta. 

    b) Fundação Pública.

    c) Pode ser Empresas Públicas ou S.E.M.

    d) Fundação Pública

    e) S.E.M. admite forma societária.

  • Órgãos públicos na administração indireta. Quando uma questão cita isto acredito que se sustenta na lei 9.784/99

  • Achava que Autarquia não tinha patrimônio próprio, e sim, recebia uma transferência da entidade criadora (Administração Direta) os seus patrimônios.

  • Órgão da administração indireta é peso. Mas pelo fácil entendimento Letra A.

  • Autarquia não é ENTE ?

  • Lei específica cria AUTARQUIAS...e autoriza EMP. PÚBLICAS, S.E.M, FUND. PÚBLICAS.

  • Acretido que essa questão esteja equivocada.

    Art. 98. CC São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

  • Características das Autarquias: 

     

    * Criação: LEI

    * Personalidade Jurídica: Direito Público

    * Objeto: Serviços Públicos de atividade Típica de Estado;

    * Bens: Impenhoráveis

    * Contratos: Contratos através de LICITAÇÃO

    * Contratação: Estatutários

    * Tem privilégios em Juízo

    * Capital: Público

    São exemplos: INSS, DETRAN, ANCINE, EMBRATUR....

     

    "Descanse na fidelidade de Deus, ele nunca falha."

  • patrimônio próprio???

  • Autarquias não são entidades??

  • A Lei que cRIA a AutarQUIA e autoriza a criação das demais!!!

  • orgão?

  • GABARITO: LETRA A

    Autarquias são pessoas jurídicas de direito público interno, pertencentes à Administração Pública Indireta, criadas por lei específica para o exercício de atividades típicas da Administração Pública.

    Algumas das autarquias mais importantes do Brasil são: Instituto Nacional do Seguro Social – INSS, Banco Central – Bacen, Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis – Ibama, Conselho Administrativo de Defesa Econômica – Cade, Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária – Incra e todas as universidades públicas, como a USP e a UFRJ.

    Na maioria das vezes, o nome “instituto” designa entidades públicas com natureza autárquica.

    O conceito legislativo de autarquia é apresentado pelo art. 5º, I, do Decreto Lei n. 200/67: serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

    FONTE: Manual de Direito Administrativo (2019) - Alexandre Mazza.  

  • Só por LEI pode ser CRIADA a AUTARQUIA

ID
1450489
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

O servidor público estável de Caieiras que tiver seu cargo extinto será

Alternativas
ID
1450492
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Para os servidores públicos de Caieiras, readmissão é o reingresso do funcionário demitido ou exonerado no serviço público municipal, sem direito a ressarcimento de prejuízo. Quanto à contagem de tempo para fins de aposentadoria, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra E

ID
1450495
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Fica facultado ao servidor estável de Caieiras o direito à licença para tratar de interesses particulares,

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra A

  • CÂMARA DE MAUÁ

    DA LICENÇA PARA TRATAR DE INTERESSES PARTICULARES

    Art. 82 Poderá o servidor estável, a critério da autoridade competente, ser licenciado para tratar de interesses particulares por período não superior a 2 (dois) anos, sem ônus financeiro para a administração.

    § 1º O prazo a que se refere este artigo é improrrogável.

    § 2º O servidor deverá aguardar em serviço a concessão da referida licença.

    § 3º A licença concedida poderá ser revogada a qualquer tempo por interesse da administração.

    § 4º O pedido desta licença pelo servidor não poderá ser efetuado novamente antes de decorridos 3 (três) anos do término da licença anterior.

ID
1450498
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A Lei Orgânica Municipal de Caieiras poderá ser emendada por proposta

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra E

  • Art. 28. A Lei Orgânica poderá ser emendada, mediante proposta:

    I - do Prefeito;

    II - de no mínimo 1/3 (um terço) dos membros da Câmara;

    III - de iniciativa popular, subscrita por no mínimo 5% (cinco por cento) dos eleitores do Município.

    § 1º A proposta, votada em dois turnos, será considerada aprovada se obtiver os votos de pelo menos 2/3 (dois terços) dos membros da Câmara, em ambos os turnos. 

  • Lei Orgânica Municipal de CAIEIRAS

    Art. 41 A lei Orgânica Municipal, poderá ser emendada mediante proposta:

    I - de 1/3 (um terço), no mínimo dos membros da Câmara Municipal;

    II - do Prefeito Municipal;

    III - de cidadãos através de iniciativa assinada por no mínimo 5% (cinco por cento) dos eleitores do Município, identificados mediante indicação do número do respectivo título eleitoral e das respectivas zona e seção eleitoral.

    § 1º A proposta será votada em dois turnos com interstício mínimo de 10 (dez) dias, e aprovada por 2/3 (dois terços) dos membros da Câmara Municipal.

    § 2º A emenda à Lei Orgânica será promulgada pela Mesa da Câmara com o respectivo número de ordem.

    § 3º A Lei Orgânica não poderá ser emendada na vigência de estado de sítio ou de intervenção no Município.

ID
1450501
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

As leis complementares do Município de Caieiras exigem a aprovação

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra D

  • Lei Orgânica da Câmara municipal de CAIEIRAS

    Art. 43 As leis complementares somente serão aprovadas se obtiverem maioria absoluta dos membros da Câmara Municipal, observados os demais termos de votação das leis ordinárias.

ID
1450504
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Compete ao presidente da Câmara Municipal de Caieiras

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA A

    Artigo 27 – Compete ainda, ao Presidente:

    (...)

    IV – dar posse ao Prefeito, Vice-Prefeito e Vereadores que não foram empossados no primeiro dia da Legislatura; aos suplentes de Vereadores, presidir a sessão de eleição da Mesa do período seguinte e dar-lhe posse;

     

    “Volle est posse” 
    ​5555555
    212585212
    894 719 78 48

ID
1450507
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A composição das Comissões Permanentes será feita de comum acordo pelo Presidente da Câmara e os Líderes ou Representantes das Bancadas. Quanto a esse fato, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra C

  • Regimento interno de CAIEIRAS

    Artigo 46 – A composição das Comissões Permanentes será deliberada pela Mesa Diretora da Câmara e, observados o disposto no artigo 36, deste Regimento.

    a) Essas comissões serão eleitas por dois anos de le- gislatura. (errado)

    § 1º - As Comissões Permanentes são eleitas por 01 (um) ano da Legislatura.

    c) Somente deliberarão com a presença da maioria de seus membros. (certo)

    Artigo 47 - A decisão de que trata o artigo anterior será tomada pela maioria simples dos membros da Mesa Diretora, dado o caráter colegiado da mesma.

    Artigo 48 – A votação para constituição de cada uma das Comissões Permanentes far-se-á mediante escrutínio secreto, em cédula separada, impressa, datilografada ou manuscrita, com a indicação do nome do votado.

    b) O mesmo vereador poderá participar de três comissões. (errado)

    § 1º - O mesmo Vereador não poderá participar em mais de 2 (duas) Comissões.

    e) O presidente da comissão, em suas ausências, será substituído por seu suplente, do mesmo partido.(errado)

    § 2º- O Vice-Presidente da Mesa, no exercício da Presidência, nos casos de impedimento e licença do Presidente, nos termos do § 2º, do artigo 11, deste Regimento, será substituído nas Comissões Permanentes a que pertencer, enquanto substituir o Presidente da Mesa.

ID
1450510
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Caieiras - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Quanto ao substitutivo a projeto de lei, nos termos do Regimento Interno da Câmara de Caieiras, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • b) Não é permitido ao vereador apresentar substitutivo parcial ou mais de um substitutivo ao mesmo projeto.

  • Art. 163. Substitutivo é o projeto, apresentado por um Vereador ou Comissão, para substituir outro já em tramitação sobre o mesmo assunto.

    § 1º Não é permitido ao Vereador ou Comissão apresentar mais de um substitutivo ao mesmo projeto.

  • Supressivas, substitutivas, aditivas ou modificativas diz respeito às emendas.

    Os regimento não atribuem esses adjetivos aos substitutivos, que se limitam a substituir outras proposições, sobre o mesmo tema, que já tenham sido apresentada por outros vereadores

  • Regimento Interno da Câmara municipal de CAIEIRAS

    Artigo 154 - Substitutivo é o Projeto de Lei, de Decreto Legislativo ou de Resolução apresentado por um Vereador ou Comissão para substituir outro já apresentado sobre o mesmo assunto.

    Parágrafo Único - Não é permitido ao Vereador ou Comissão apresentar substitutivo parcial ou mais de um substitutivo ao mesmo projeto.

    alternativa (b)