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Prova VUNESP - 2020 - Câmara de Boituva - SP - Agente Administrativo


ID
5165122
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

No editorial, é defendido o ponto de vista de que

Alternativas
Comentários
  •  Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.

     Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

    GABARITO E

  • gaba E

     "Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles."

    pertencelemos!


ID
5165125
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

Para responder à questão, considere a passagem do primeiro parágrafo:

•  A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.

No desenvolvimento do texto, a ideia de que “A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite” é

Alternativas
Comentários
  • reiterada, no 6o parágrafo, com o posicionamento de que ninguém arriscaria vaticinar que computadores substituirão, em pouco tempo, especialistas humanos.

  • sem texto só pra mim?

  • Notifiquem o QC para correção.

  • O QC um dia já prestou...

  • Tive que subir três questões para conseguir ler o texto.

  • Vamos começar notificar os erros, as questões ultimamente andam vindo incompletas

  • Vaticinar = predizer (algo) relativo ao futuro; prever, prenunciar, profetizar.

  • A fim de complementar os estudos:

    Significado de vaticinar

    verbo

    1.

    intransitivo

    predizer o futuro, fazer adivinhação, profetizar.

    "aprendeu ciências ocultas e passou a v."

    2.

    transitivo direto e bitransitivo

    predizer (algo) relativo ao futuro de; prever, prenunciar, profetizar.

    "Cassandra vaticinou (aos troianos) grandes ruínas"

  • Repetido; que foi alvo de reiteração, de repetição: a presidente já havia reiterado suas propostas.

    Ele repetiu a ideia inicialmente: A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite.

  •  vaticinar = predizer o futuro, fazer adivinhação, profetizar.

  • Para responder bem esta questão, era necessário que o candidato tivesse uma boa habilidade interpretativa. Nesse sentido, era preciso perceber que a questão trata de um texto em que se aborda a aplicação de uma tecnologia de inteligência artificial para diagnosticar tumores mamários a partir da interpretação de mamografias, dando auxílio aos profissionais de saúde que atuam na área. Com isso em mente, é preciso analisar as questões levando em consideração a afirmação de que “a tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite".

    Primeiramente, a letra A nos diz que essa ideia é refutada no segundo parágrafo. No entanto, não há ali nenhuma refutação, mas apenas a informação do que se trata a tecnologia e de que ela foi utilizada em paralelo ao sistema de seis radiologistas especialistas no assunto. A alternativa B, por sua vez, peca por afirmar que a ideia central da questão é contestada (ou seja, refutada, contrariada) no 4º parágrafo, partindo da informação sobre o desenvolvimento e aplicabilidade da técnica nos EUA e no Reino Unido. Ao fazer a comparação, o texto só busca esclarecer que o desempenho no Reino Unido é mais favorável pelo fato de lá as mamografias serem analisadas por dois, ou mesmo três, especialistas. No caso, essa alternativa nem lida diretamente com a questão na inteligência artificial. Já a letra C está equivocada pelo fato de o 5º parágrafo sequer afirmar que a aplicação da tecnologia em questão estará restrita às instituições acadêmicas dos EUA e do Reino Unido. O que é dito é que o estudo, a princípio, contou com a ajuda financeira do Google Health e com diversos hospitais e grupos acadêmicos desses países.

     Analisando a alternativa D, percebemos que ela está correta, pois afirmar que não se poderá, tão cedo, substituir especialistas humanos por computadores corresponde adequadamente a dizer que “a tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite". Ou seja, ainda que haja avanços científicos, continuaremos ainda necessitando de corpo médico de carne e osso, havendo não uma substituição, mas uma ação colaborativa, o que se reforça, ainda no 6º parágrafo, com a afirmação de que os computadores têm potencial para diminuir (não extinguir) a carga de trabalho dos profissionais de saúde, sobretudo onde eles estejam em menor número. Por fim, a letra E faz menção ao 7º parágrafo, no qual se diz que, embora tenham sido realizadas aproximadamente 2,5 milhões de mamografias no Brasil, ainda há grandes filas de esperar para realizar esse exame pelo SUS, por falta de aparelhos ou de especialistas. Ora, tal informação não põe em dúvida que a tecnologia não revolucionará a prática clínica do dia para a noite, mas aponta um problema justamente da aplicação de tecnologias ou de maior número de contratação de pessoal especializado em solo nacional para melhor atender a demanda da população feminina que carece de fazer o exame de mamografia.

    Considerando tudo, conclui-se que a alternativa correta é a letra D.

    Gabarito do professor: Letra D.

  • Nessa de querer ser o maior portal em número de questões, o QC tem deixado um monte de falha nos enunciados e/ou nas alternativas.

  • Ainda que o ''vaticinar'' poderia dar uma certa dúvida, as outras estão bem erradas!

    Letra D correta!

  • eu li "VACINAR" KKKK

    Eita pandemia da DEXGRAXA....


ID
5165128
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

No contexto da passagem, por meio da frase “… mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.”, o editorial

Alternativas
Comentários
  • opõe-se a eventuais dúvidas em relação à importância gradativa da tecnologia para a prática clínica.

  • "Mas" conjunção adversativa, traz consigo sentido de oposição, contraste ou compensação.

    São conjunções adversativas:

    mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante

  • MAS seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.

    Conjunção Adversativa.

    Opõe-se a eventuais dúvidas em relação à importância gradativa da tecnologia para a prática clínica.

  • GABARITO B

  • Se ficar preso no texto e esquecer das CONJUNÇÕES, erra de bobeira.

    Olha a CONJUNÇÃO (MAS) na cada de todos. Ela tem como objetivo opor a uma ideia anterior.

    Por exemplo: Ela é inteligente, mas se não estudar...

  • GABARITO - B

    Se temos conjunções adversativas, logo só poderá ser oposição, contraste ou ressalva...Sobram a B e D.

    A "B" fala da importância gradativa, assim como no trecho anterior... "A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite" ou seja, será com tempo e gradativamente...

    Você errou! Resposta: B

  • Está se opondo as dúvidas em relação ao crescimento da tecnologia.

    -GRADAÇÃO: aumento, progressão, crescimento!

  • Gab B.

    O texto se opõem a quem diga que a tecnologia NÃO pode ser utilizável, ou seja, ela pode ser muito útil!

    No final do texto, o escritor propõem que essa tecnologia seja útil no futuro "Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos."

  • Acertei, mas quebrei cabeça à toa! Bastava olhar a conjunção MAS que já ficaria com a letra B ou D

  • Eita alternativas com redação complicada. Me senti em uma questão de RLM rs. Acertei pela graça de Deus.


ID
5165131
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

Caracteriza-se pelo emprego de linguagem em sentido figurado a seguinte passagem do texto:

Alternativas
Comentários
  • E a D? "O Estudo contou"? Marquei a C, mas fiquei com essa dúvida.

  • letra C computador não tem discernimento então seria no sentido figurado.
  • gaba C

    "O discernimento do computador não fez.... na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos."

    computador não tem discernimento e não existe, literalmente falando, massa cinzenta de especialistas.

    Vale lembrar que sentido figurado ou conotativo é um "modo de dizer'' uma figura de linguagem.

    conotativo → modo de dizer, sentido irreal.

    Denotativo → sentido real, sentido encontrado no Dicionário.

    pertencelemos!

  • GABARITO C

  • Temos aqui uma questão que explora os conhecimentos sobre sentido literal e sentido figurado. Exercícios que abordam os efeitos de sentido são bastante comuns em certames e é muito importante que o concurseiro esteja atento. E sempre é bom relembrar de alguns conceitos. Vamos lá?

     

    • Sentido literal é aquele que pode ser tomado como o sentido usual da palavra ou expressão, já que pode ser compreendido sem ajuda do contexto. Resumindo: é o sentido comum que costumamos dar à palavra. Quando uma palavra ou enunciado se apresenta em seu sentido usual temos o valor denotativo.

     

    • Sentido figurado é o que as palavras ou expressões adquirem em situações particulares de comunicação. Falamos em valor conotativo quando o significado é ampliado ou alterado no contexto em que a palavra ou expressão é usada, sugerindo ideias que vão além do sentido mais usual. Assim, o sentido figurado se configura quando uma palavra adquire um sentido simbólico, só compreensível a partir da situação de comunicação.

     

    Exemplos:

     

    I)                   A cobra assustou os moradores da Vila Progresso. Nesta frase temos o sentido literal da palavra cobra sendo empregado, ou seja, o de animal peçonhento.

     

    II)                Vou te alertar para ter cuidado com a Aline. Ela é uma cobra. Aqui, a palavra cobra é empregada em sentido figurado, isto é, sugere ideias que vão além do mais usual. Cobra, então, significa alguém que adota condutas consideradas desagradáveis, por isso, não se pode confiar em pessoas assim.

     

    Agora que relembramos desses conceitos, podemos fazer o trabalho de eliminar alternativas em que não se configura o sentido figurado. Ao lermos as alternativas A, D e E notamos que não existe a possibilidade de aquelas frases conterem palavras que sugerem sentidos que vão além do usual.

     

    Sendo assim, sobraram B e C. E quais são as palavras, nessas frases, que nos permitem pensar em possibilidade de sentido figurado? Na alternativa B a palavra é desempenho e na alternativa C a palavra é discernimento. Desempenho é nome dado ao conjunto de características ou capacidades de comportamento e rendimento de indivíduos. Porém, com a evolução da língua, é usual, atualmente, falar em desempenho de máquinas, como os computadores. Por isso, a letra B, embora possa causar dúvida, deve ser descartada.

     

    Logo, a resposta correta está na letra C. Discernimento é capacidade de avaliar algo com sensatez e clareza, isto é, o conhecido bom senso. E, pelo menos até agora, não existe possibilidade de falar em bom senso para se referir a computadores. A não ser nos filmes de ficção científica.

     

    Gabarito do Professor: Letra C. 

  • Computador não tem discernimento!

    Alternativa: C

  • Inteligência artificial - não seria sentido figurado?

  • massa cinzenta = cérebro

  • Muitas pessoas comentam aqui e estão erradas. Cuidado pessoal!

    A resposta é a Letra C, pois atribuíram uma capacidade ( Discernimento ) humana a uma máquina (Computador).

    Quem se lembra de prosopopeia da um like!

  • Computador tem discernimento? No, Guys!

  • De feiúra eu entendo.
  • Computador não tem discernimento,

  • gab c! Sentido figurado: necessidade de contexto para interpretar o diferente uso de palavras.

    Personificação ou Prosopopeia: Atribuir características humanas e qualidades a objetos inanimados e irracionais.


ID
5165134
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

Considere as frases:

•  O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos… (3º parágrafo)
•  A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade… (4º parágrafo)

Os termos destacados têm como sinônimos adequados ao contexto, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • alcançou; particularidade.

  • O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos… (3º parágrafo) • A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade… (4º parágrafo)

    R: A

  • Fazendo as questões dessa prova com base na dedução.

    A formatação do QC está péssima :(

    Notifiquem para correção.

  • Só imaginar um policial dando entrevista KKKKKKKKK

    "Logramos êxito e conseguimos prender o ladrão"

  • alcançou; particularidade

  • Essa é uma questão que exigia do candidato o conhecimento de termos sinônimos do verbo lograr e do substantivo peculiaridade. Nesse sentido, era preciso ter noção de que o verbo lograr tem sentido similar às ações de conseguir algo, alcançar determinado objetivo, obter êxito fazendo algo, enquanto que peculiaridade é um substantivo que indica uma característica específica, uma singularidade, uma particularidade de algo. Observando agora as alternativas, percebe-se que já a alternativa A contém palavras que correspondem adequadamente ao que é pedido, já que lograr, de fato, significa alcançar uma meta e peculiaridade, respectivamente, tem o sentido de particularidade.

     Olhando agora as outras opções, temos a letra B, que está errada pelo fato de o verbo objetivar ter o sentido de pretender algo, e não de já tê-lo conseguido, enquanto trivialidade indica algo sem muita importância, o que difere da particularidade de algo, que não necessariamente indica algo pejorativo. A letra C, por sua vez, erra pelo fato de que a ação de recomendar significa indicar algo, não necessariamente consegui-lo, ao passo que especificidade, sim, equivale à peculiaridade. Nesse ponto, é importante frisar que respostas meio certas ainda não são respostas completamente corretas. Portanto, é preciso ter atenção, já que esse mesmo fenômeno ocorre nas letras D e E, nas quais os substantivos singularidade e individualidade servem como sinônimos de peculiaridade, mas as ações de prescrever e comprovar não correspondem ao sentido do verbo lograr.

    Sendo assim, conclui-se que a alternativa correta é a letra A.

    Gabarito do professor: Letra A.

  • Letra: a.

    https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/lograr/

  • @Pedro Eduardo
  • Srs.,

    Lograr tem em seu sinônimo as palavras que aparecem nas alternativas:

    Alcançar;

    Por aqui, assinala-se a opção A e "bora pra próxima"

    Sinônimos de peculiaridade

    Particularidade;

    Especificidade;

    Singularidade;

    Individualidade.

    Fonte: sinônimos.com.br

  • Logrou: acertou, atingiu, , alcançou, conquistou, granjeou, adquiriu, abiscoitou, mereceu.

    Peculiaridade: Particularidade, característica, especificidade, qualidade.


ID
5165137
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

No segmento “… seja por falta de especialistas ou de aparelhos.”, o termo destacado expressa a noção de

Alternativas
Comentários
  • Qual o termo destacado?? Não consegui ver....

  • ( consequência )há longas filas de espera no SUS, ( causa )seja por falta de especialistas ou de aparelhos

  • Para mim a palavra não está destacada.
  • Concurseiro é igual cracudo: depois que começa, só para quando morre (aprovação) ou quando vai pra uma clínica (iniciativa privada)

  • O Termo destacado é a palavra "por"

    seja por falta de especialistas ou de aparelhos.”

  • Conjunções que a tia vuvu ama:

    Por com sentido de causa

    Para com sentido de finalidade

  • PARA QUEM NAO CONSEGUE VER A PALAVRA DESTACADA:

    No segmento “… seja por falta de especialistas ou de aparelhos.”, o termo destacado expressa a noção de

  • GABARITO -E

     seja por falta de especialistas ou de aparelhos.”

    O valor expressado é de causa.

    Fazendo uma substituição:

     há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.

    devido...

    A preposição "por" pode apresentar valor:

    Tempo: Você ficou desacordado por alguns minutos.

    Lugar: Arrastaram-no pelo campo.

    Falei aquilo por brincadeira. (finalidade)

    / Foi preso por vadiagem. (causa) 

    (....)

    Bons estudos!

  • Se tivesse a opção de '' proporção '' eu erraria ?

  • gaba E

     “… seja por falta de especialistas ou de aparelhos.”, 

    basta fazer a substituição.

     “… seja por CAUSA da  falta de especialistas ou de aparelhos.”, 

    pertencelemos!

  • "Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos."

    Consequência: há longas filas de espera no SUS

    Qual a causa disso ? seja por falta de especialistas ou de aparelhos

    A falta de especialistas ou de aparelhos é a causa de haver longas filas no SUS.

  • GABARITO - E

    Por: Introduz objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva, adjunto adverbial e pode indicar estas relações: 

    1) causa: encontrar alguém por uma coincidência; foi preso por vadiagem, por isso é que a chamei. 

    2) conformativa: tocar pela partitura; copiar pelo original. 

    3) favor: morrer pela pátria; lutar pela liberdade; falar pelo réu. 

    4) lugar: ir por Bauru, morar por aqui.

    5) medida: vender bolacha por quilo. 

    6) meio: ler pelo rascunho; ir por terra; levar pela mão; contar pelos dedos; enviar pelo Correio; mandar um recado por alguém. 

    7) modo: proceder à chamada de alunos por ordem alfabética; saber por alto o que aconteceu. 

    8) preço: comprar o livro por dois reais; vender a mercadoria pelo custo. 

    9) quantidade: chorar por três vezes; perder por O a 2. 

    10) substituição: deixar o certo pelo duvidoso; comprar gato por lebre; jurar por Deus; valer por cinco homens. 

    11) tempo: estarei lá pelo Natal; viver por muitos anos; brincar só pela manhã. 

  • POR causa disso

  • causa.

  • Por= Ideia de causa: Por causa disso....

  • “… seja por "CAUSA DA" falta de especialistas ou de aparelhos.”

  • Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.

    Causa: Falta de especialistas ou aparelhos

    Consequência: Longas filas de espera no SUS

  • A Preposição (POR) pode assumir diversos papéis como:

    a) causal ( por causa de... pelo motivo de, já que )

    b) conformativa (de acordo com... conforme... segundo )

    c) tempo (contexto)

    d) "agente" de uma ação verbal.

    dica : Quando o (por) for agente, ele desempenhará função de Agente da Passiva

  • Nesta questão o candidato deve aplicar seus conhecimentos sobre o uso de conjunções, que são vocábulos cuja função é reunir ou relacionar orações em um mesmo enunciado. Essa classe de palavras é dividida em conjunções subordinativas e conjunções coordenativas e cada categoria é responsável por estabelecer determinadas relações entre as orações. Além disso, as conjunções também ajudam na coesão textual. Dito isto, vamos à resolução.

     

    O enunciado pede para que o concurseiro aponte qual relação se estabelece a partir do termo destacado na frase abaixo:

     

    (...) seja por falta de especialistas ou de aparelhos (...).

     

    Agora, analisemos cada uma das alternativas:

     

    A) Finalidade. Esta alternativa poderia induzir o candidato ao erro, pelo fato de a conjunção por poder ser erroneamente apontada como expressando a finalidade de algo. Todavia, não é o que ocorre aqui, já que não fica demonstrado nenhum propósito na frase selecionada pelo enunciado. Por fim, é importante destacar que a conjunção de finalidade, por excelência, é para que – sendo a mais utilizada. Logo, a alternativa está errada.

     

    B) Oposição. As conjunções de oposição são mas, porém, todavia, contudo, no entanto e entretanto. Elas exprimem, como o próprio nome diz, relações de oposição entre as orações, coisa que não ocorre na frase selecionada pelo enunciado. Logo, a alternativa está errada.

     

    C) Origem. Esta alternativa está errada também, pois a palavra destacada na frase do enunciado não expressa nenhuma relação de origem.

     

    D) Modo. Igualmente incorreta. Para que haja uma ideia de modo, a própria palavra dever ser utilizada, como na expressão de modo que, por exemplo.

     

    E) Causa. Correta. A conjunção por destaca, justamente, a causa das longas filas do Sistema Único de Saúde.

     

    Gabarito do Professor: Letra E.

  • `` No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.``

    interprete o texto. Logo, dá ideia de CAUSA.

    gab: E

  • O fato de faltar especialistas ou aparelhos (CAUSA) faz com que haja longas filas de espera no SUS (CONSEQUÊNCIA).

  • Causais:

    Pois, Porque, visto que, como, uma vez que, na medida em que, porquanto, haja vista que, já que, dado que

    Exemplo: 1- A torcida aclamou porque o gol foi lindo!

    2- A cidade está vazia, uma vez que muitas pessoas viajaram.

  • Deus nos abençoe

ID
5165140
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

A reescrita do trecho destacado “Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes.” preserva a relação de sentido que estabelece com o restante do enunciado em:

Alternativas
Comentários
  • Desde que sejam detectados precocemente…

  • Conjunção subordinativa condicional "Desde que".

    O tumor de mama são tratáveis (qual condição?). "Desde que" detectados precocemente.

    Alternativa A)

  • Objetivando reconhecer o sentido abarcado pela oração destacada, leia um trecho maior do fragmento textual:

    "Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes."

    Ora, aclara-se melhor o reconhecimento do sentido: a fim de que sejam tratáveis os casos de tumor, devem ser detectados precocemente, ou seja, os casos serem detectados precocemente é a condição exigida para que sejam tratáveis. Entre as opções de resposta, apenas na primeira alternativa consta uma locução conjuntiva que, ao ser usada para desenvolver a oração, conserva o sentido da oração reduzida de particípio "detectados precocemente".

    Letra A

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  • A questão exige conhecimentos sobre interpretação textual e sobre conjunções e seus valores semânticos, já que para julgar a reescrita é preciso analisar o sentido expresso em cada locução conjuntiva proposta. O trecho apresenta a ideia de que se o tumor de mama for identificado precocemente, é possível tratar e evitar a morte das pacientes. Logo, há um valor de condição. A oração é uma Oração Subordinada Adverbial Condicional reduzida de particípio. Se colocarmos em uma versão desenvolvida, poderíamos usar as seguintes conjunções sem prejuízo: caso, contanto que, dado que e desde que.

    A) Desde que sejam detectados precocemente…

    A oração desenvolvida é uma Oração Subordinada Adverbial Condicional. A locução conjuntiva “desde que" mantém o sentido original do trecho. Correto.
    B) Ainda que sejam detectados precocemente…

    A locução conjuntiva “ainda que" estabelece uma relação de concessão, de oposição. Errado.
    C) À proporção que forem detectados precocemente…

    A locução conjuntiva “à proporção que" é utilizada para introduzir uma relação de proporcionalidade. Errado.
    D) Assim como são detectados precocemente…

    A relação estabelecida  pela locução conjuntiva “assim como" é de comparação. Como o sentido original é condicional, essa substituição não mantém a coesão exigida. Errado
    E) Para que sejam detectados precocemente… 

    “Para que" e “A fim de que" são as locuções conjuntivas utilizadas nas Orações Subordinadas Adverbiais Finais e expressam um objetivo, uma finalidade. Por alterarem o sentido original do texto, novamente, essa substituição não é possível sem prejuízo para o texto. Errado.
    Gabarito da Professora: Letra A.
  • As conjunções condicionais iniciam uma oração subordinada em que é indicada uma hipótese ou uma condição necessária para que seja realizada ou não o fato principal: Se, caso, salvo se, desde que, contanto que, dado que, a menos que, a não ser que.

    b) Ainda que sejam detectados precocemente…

    São as conjunções concessivas que indicam uma oração em que se admite um fato contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la: Embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que , apesar de que, nem que, que.

    c) À proporção que forem detectados precocemente…

    Conjunções proporcionais iniciam uma oração subordinada em que mencionamos um fato realizado para realizar-se simultaneamente com o da oração principal. À medida que, ao passo que, à proporção que, enquanto, quanto mais... (no sentido de mais), quanto mais... (no sentido de tanto mais), quanto mais... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de menos), quanto menos... (no sentido de tanto menos), quanto menos (no sentido de mais), quanto menos (tanto mais).

    d) Assim como são detectados precocemente…

    Conjunções comparativas são aquelas que iniciam uma oração que encerra o segundo integrante de uma comparação, de um confronto.

    Que, do que (usado depois de mais, menos, maior, menor, melhor, pior)

    Qual (usado depois de tal)

    Como, assim como, bem como

    e) Para que sejam detectados precocemente…

    As conjunções finais iniciam uma oração subordinada indicando a finalidade da oração principal.

    Exemplos:

    • Para que, a fim de que, porque (no sentido de que), que.
    • É tarde para que reverta o estrago.
    • Apertei o ferimento a fim de que parasse de sangrar.

  • Desde que sejam detectados precocemente…

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  • Desde que= Conjunção subordinada condicional.

  • GABARITO - A

    Qual é a condição para que o câncer de mama seja tratável resultando em longa sobrevida para as pacientes?

    Que eles sejam detectados precocemente

    Desde que eles sejam detectados precocemente...Sem essa condição não tem como tratar uma coisa que não se sabe que existe...

    Conjunção Condicional: Se, caso, quando, conquanto que, salvo se, sem que, dado que, desde que, a menos que, a não ser que.

    --------------------------------------------------

    Parabéns! Você acertou!

  • As conjunções condicionais são conjunções subordinativas empregadas para iniciar orações que indicam uma hipótese ou uma condição necessária para que seja realizada ou não o fato da oração principal.

    SER DETECTADO PRECOCEMENTE É A CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA SER TRATÁVEL.

  • Ideia condicional, se tratar o paciente antes, maiores são as chances de cura

    GAB A

    APMBB


ID
5165143
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

Considere a passagem do 4º parágrafo para responder à questão:

•  … pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.

Em conformidade com a norma-padrão de pontuação da língua portuguesa, nessa passagem, o seguinte termo pode ser isolado por duas vírgulas:

Alternativas
Comentários
  • Adjunto adverbial de 3 ou + palavras - virgula obrigatória.

    • Ex.: Durante muitos anos,

    adjunto adverbial de tempo.

    Adjunto adverbial com 2 ou 1 palavras - facultativo o uso da vírgula.

    1. Ex.: Eventualmente, um terceiro ou eventualmente um terceiro.
  • Nem acredito que venho acertando essas questões kkkk

    Bom fiz assim, a vírgula (até onde to aprendendo) isola termos explicativos.

    Alguns outros termos das opções tbm explicam mas eles tem ou um conectivo ou um artigo, o único que não tinha era "eventualmente" que tem o sentido de explicar " de vez em quando".

    Gab D.

  • Dica simples!

    Exclua a palavra do texto e veja se o texto tem sentido sem ela.

    Bons estudos!

  • GABARITO - D

    Uma das funções da vírgula é isolar determinados termos da oração, imprimindo uma pausa no período. A vírgula, então, é aplicada duplamente: antes e depois do termo que quer se destacar.

    Algumas palavras da língua portuguesa são utilizadas para designar algumas ideias. Não se trata propriamente de um advérbio, embora em diversas situações cumpram o papel desempenhado por ele: um modificador. Assim chamadas de palavras denotativas, elas podem expressar ênfase: palavras denotativas de realce.

    As palavras denotativas de realce, já que isolam um termo dentro da oração, devem se apresentar entre vírgulas.

    Exemplos:

    As crianças principalmente devem ser vacinadas com urgência. [Inadequado]

    As crianças, principalmente, devem ser vacinadas com urgência. [Adequado]

    Fonte: http://www.nilc.icmc.usp.br/nilc/minigramatica/mini/avirgulaeaspalavrasdenotativasderealce.htm

  • eventualmente.

  • Esta questão avalia o conhecimento do candidato acerca do uso da vírgula. Existe uma crença que, infelizmente, nos acompanha desde os anos iniciais de formação no Ensino Fundamental, segundo a qual a vírgula funciona como uma espécie de pausa entre um segmento do texto e outro. Na verdade, isso não passa de um mito, que pode, inclusive induzir a erros no uso da vírgula. Mas quais seriam, então, as regras de uso desse sinal de pontuação?

    Segundo a gramática normativa a vírgula deve ser usada para:

    ·         Separar elementos dentro da oração;

    ·         Marcar o vocativo, isto é, separar a invocação de alguém (como na frase “Bom dia, Amanda".);

    ·         Isolar o aposto (como na frase “José, nosso gerente, está de férias");

    Há, ainda, outros usos específicos da vírgula, como:

    • Depois dos advérbios sim e não;
    • Na intercalação de texto;
    • Nas orações subordinadas adverbiais;
    • Nas orações subordinadas adjetivas explicativas;
    • Na elipse (omissão) de verbos;
    • Na separação de local e data.
      E quando não se deve usar a vírgula? 

    • Para separar sujeito e predicado;
    • Para separar verbo e complemento.
    Agora, vamos à resolução da questão. A tarefa é apontar qual alternativa traz um termo que poderia (uso opcional) ficar isolado entre vírgulas. Vejamos caso a caso:

    1. Incorreta. Pode ser é uma locução verbal, ou seja, temos a presença de dois verbos. Pelo que vimos acima, não se pode usar a vírgula para separar verbo e complemento (que, no caso, seria atribuída).

    1. Incorreta. A palavra peculiaridade não se encaixa em nenhuma regra de uso da vírgula. Portanto, caso ela fosse isolada, o candidato erraria a questão.

    1. Incorreta. Mesma regra do comentário da alternativa A. A palavra interpretada é o complemento do verbo ser e, como tal, não pode aparecer separado do verbo por vírgula.

    1. Correta. Orações subordinadas adverbiais devem sempre ser isoladas entre vírgulas. Algo semelhante ocorre com certos advérbios, como os de modo (caso de eventualmente). Segundo Cunha e Cintra (1985, pp. 641-642), é possível isolar um advérbio entre vírgulas quando se pretende realçá-lo dentro da frase. Trata-se, portanto, de um uso opcional.

    1. Incorreta. Verbo e complemento não podem ser separados por vírgula.

    Referência bibliográfica

    Cunha, Celso; Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985.

    Gabarito do professor: Letra D.

  • Ao se mencionar termo que pode ser isolado por vírgulas, procure de pronto algum advérbio ou locução adverbial. Mesmo havendo uma extensão sobremaneira longa ou breve, o advérbio (se não for um advérbio predicativo) e a locução adverbial podem sempre ser alheados do restante da estrutura. Note que "eventualmente" se comporta como advérbio de dúvida. Logo, a virgulação se faz correta caso o autor o queira.

    Letra D

  • ✅Letra D.

    Quando temos adjunto adverbial DESLOCADO DE PEQUENA EXTENSÃO, o uso da vírgula É FACULTATIVO.

    Complementando...

    Adjuntos adverbiais deslocados:

    Longa extensão ( 03 ou mais palavras) = Vírgula OBRIGATÓRIA.

    Curta Extensão (Até 02 palavras) = Vírgula FACULTATIVA

    Fonte: Tive como base as aulas do Prof: Elias Santana, Gran Cursos. BONS ESTUDOS!! RESISTA!!

  • eventualmente.

  • Eventualmente é um advérbio de curta extensão e pode ser isolado.

    #pénaportaàs05Am

  • Adverbio de tempo.

  • A vírgula antes das conjunções adversativas é obrigatória.  

    CURTA EXTENSÃO -> Vírgula facultativa. (Até 2 palavras)

    LONGA EXTENSÃO -> Vírgula obrigatória. (3 ou mais palavras)

    Lembrando que o lugar do adj.adv. é no final da oração e a virgula é FACULTATIVA.

    NÃO PODE HAVER VÍRGULA entre: 

    → Sujeito e predicado; 

    → Verbo e seu complemento verbal; 

    → Sujeito e seu verbo; 

    → Substantivo e complemento nominal ou adjunto adnominal; 

    → Locução verbal da voz passiva e seu agente da passiva.

    - A vírgula é facultativa em casos de conectivos aditivos: E, NEM, NÃO SÓ, MAS TAMBÉM... 

    Da mesma forma que uma vírgula não pode separar sujeito do verbo, nenhuma outra pontuação pode.

    A virgula é obrigatória para sujeitos diferentes e facultativa para sujeitos iguais. Facultativo é diferente de proibida ou vedada, logo se tu quiser pode colocar vírgula :)

    DICA: 99% DAS VEZES EM QUE HÁ DESLOCAMENTO, HÁ PREJUÍZO NO SENTIDO.

    Ordem de oração principal e adjetiva

    Or. Principal + oração adverbial =Vírgula opcional   Ex: Eu iria a todos os eventos se tivesse condição ( pode ou não ter vírgula antes do ''se'')

    Or. Adverbial + Or. Principal = Vírgula obrigatória   Ex: Se tivesse condições, eu iria a todos os eventos

    A vírgula é D-E-E-E-I-S 

    Desloca     Enumera     Enfatiza     Explica    Isola     Separa 

    QUE Com vírgula= ExpliCativa  QUE Sem vírgula= ReStritiva  → Aquele velho BIZU: Adicionou/Retirou sentido mudou!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    A Vírgula pode ser substituída por ponto e vígula sempre (;), entretanto, a única regra que não pode ser utilizada é por exemplo para uma sequência de uma lista .

    expressões explicativas: além disso, aliás, a saber, enfim, então, isto é, ou seja, no mais, outrossim, pensando bem, por exemplo, por assim dizer, realmente → uso de virgula OBRIGATÓRIO 

    Uso de vírgulas antes de "etc" é FACULTATIVO, obrigatoriedade do uso de ponto após o "etc".

    Uma das funções da vírgula é separar palavras coordenadas entre si. Quando isso ocorre, temos:

    a) itens de enumeração

    b) palavras da mesma classe;

    c) termos com a mesma função.

    A conjunção E pode ter tanto valor aditivo, conclusivo, adversativo (oposição).

    Vírgula antes do E:

    1 - E antes com valor aditivo: facultativa 

    2 - E antes adversativa: obrigatória.

    Nos casos em que o "E" estiver no sentido de "MAS", a vírgula antes do conectivo será obrigatória

  • Esta questão avalia o conhecimento do candidato acerca do uso da vírgula. Existe uma crença que, infelizmente, nos acompanha desde os anos iniciais de formação no Ensino Fundamental, segundo a qual a vírgula funciona como uma espécie de pausa entre um segmento do texto e outro. Na verdade, isso não passa de um mito, que pode, inclusive induzir a erros no uso da vírgula. Mas quais seriam, então, as regras de uso desse sinal de pontuação?

    Segundo a gramática normativa a vírgula deve ser usada para:

    ·         Separar elementos dentro da oração;

    ·         Marcar o vocativo, isto é, separar a invocação de alguém (como na frase “Bom dia, Amanda".);

    ·         Isolar o aposto (como na frase “José, nosso gerente, está de férias");

    Há, ainda, outros usos específicos da vírgula, como:

    • Depois dos advérbios sim e não;
    • Na intercalação de texto;
    • Nas orações subordinadas adverbiais;
    • Nas orações subordinadas adjetivas explicativas;
    • Na elipse (omissão) de verbos;
    • Na separação de local e data.

      E quando não se deve usar a vírgula? 

    • Para separar sujeito e predicado;
    • Para separar verbo e complemento.

    Agora, vamos à resolução da questão. A tarefa é apontar qual alternativa traz um termo que poderia (uso opcional) ficar isolado entre vírgulas. Vejamos caso a caso:

    1. Incorreta. Pode ser é uma locução verbal, ou seja, temos a presença de dois verbos. Pelo que vimos acima, não se pode usar a vírgula para separar verbo e complemento (que, no caso, seria atribuída).

    1. Incorreta. A palavra peculiaridade não se encaixa em nenhuma regra de uso da vírgula. Portanto, caso ela fosse isolada, o candidato erraria a questão.

    1. Incorreta. Mesma regra do comentário da alternativa A. A palavra interpretada é o complemento do verbo ser e, como tal, não pode aparecer separado do verbo por vírgula.

    1. Correta. Orações subordinadas adverbiais devem sempre ser isoladas entre vírgulas. Algo semelhante ocorre com certos advérbios, como os de modo (caso de eventualmente). Segundo Cunha e Cintra (1985, pp. 641-642), é possível isolar um advérbio entre vírgulas quando se pretende realçá-lo dentro da frase. Trata-se, portanto, de um uso opcional.

    1. Incorreta. Verbo e complemento não podem ser separados por vírgula.

    Referência bibliográfica

    Cunha, Celso; Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985.

    Gabarito do professor: Letra D.

  • lugar

    tempo

    modo

    na dúvida!

  • até 3 palavras é facultativo.

    se pretende realça-los: é Regra.

  • Uso muito esse tipo de advérbio em redações, depois que aprendi que via de regra são entre vírgulas facilita muito o uso e o acerto em questões dessa natureza

    GAB D

    APMBB


ID
5165146
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

Considere a passagem do 4º parágrafo para responder à questão:

•  … pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.

Assinale a alternativa em que a reescrita da frase “… caso haja necessidade de arbitrar divergências.” atende à norma-padrão de concordância da língua portuguesa.

Alternativas
Comentários
  • … caso se faça necessário arbitrar divergências.

    Não sei explicar galera (mas acertei).

    Reli " e eventualmente um terceiro,... e tentei encaixar o que dava mais certo"

    Sei que tem explicação sintática pra isso. Mas os cara da sintaxe não chego aqui ainda rs. Gab B

  • "Marca aquela ali" - Vozes da minha cabeça

  • A) "seja" deve concordar com arbitrar: caso arbitrar seja necessário.

    B) Correta vez que a frase não apresenta qualquer erro de concordância.

    C) Mesmo caso da letra "a", torne-se deve concordar com arbitrar, portanto deveria estar no singular.

    D) Mesmo caso da letra "a" e "c", torne-se concorda com arbítrio, portanto deveria estar no singular.

    E) Novamente "sejam necessárias" deve concordar com arbitrar e não com divergências, portanto errada também.

  • Acertei associando a concordância ao verbo arbitrar

    … caso se faça necessário arbitrar divergências.

  • necessário x necessária

    Exemplos com determinação do substantivo:

    • É necessária a comparência de todos os intervenientes.
    • É necessária a colocação de sinalização de segurança.
    • É necessário o preenchimento do formulário.

    Exemplos sem determinação do substantivo:

    • É necessário comparência de todos os intervenientes.
    • É necessário colocação de sinalização de segurança.
    • É necessário preenchimento do formulário.

    A expressão é necessário mantém-se igualmente invariável em construções em que há a presença subentendida de um verbo, como o verbo ter.

    Exemplos com verbo subentendido:

    • É necessário calma.
    • É necessário cautela.
    • É necessário paciência.
    • É necessário prudência.
    • É necessário segurança.

    Exemplos com verbo presente na frase:

    • É necessário ter calma.
    • É necessário ter cautela.
    • É necessário ter paciência.
    • É necessário ter prudência.
    • É necessário ter segurança.

    fonte:https://duvidas.dicio.com.br/e-necessario-ou-e-necessaria/

  • GABARITO -B

    caso se faça necessário / isso

    Existem 3 tipos de sujeito oracional. Em geral, você pode substituí-los por ISSO:

    1) Iniciado pelas conjunções integrantes “que” ou “se”. Esse sujeito oracional também é chamado de oração subordinada substantiva subjetiva.

    – Seria bom SE VOCÊ ESTUDASSE. (ISSO seria bom.)

    – Vê-se QUE TODOS ESTUDAM. (ISSO se vê.)

    2) Constituído de verbo(s) no infinitivo. Esse sujeito oracional também é chamado de oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

    – PRATICAR EXERCÍCIOS E SE ALIMENTAR BEM torna seu corpo são. (ISSO torna seu

    corpo são.)

    3) Iniciado pelos advérbios interrogativos “onde”, “como”, “quando”, “por que” ou pelos pronomes interrogativos “que”, “quem”, “qual”, “quanto”. Esse sujeito oracional também é chamado de oração subordinada substantiva subjetiva justaposta.

    – Está decidido ONDE VAMOS ESTUDAR. (ISSO está decidido.)

    – Não me importa COMO IREMOS ESTUDAR. (ISSO não me importa.

    Fonte: Pestana.

    Bons estudos!

  • … caso se faça necessário arbitrar divergências.

  • Sem grandes mistérios por aqui. A banca alterou a sintaxe da construção, sem, contudo, causar prejuízos à semântica e à correção gramatical.

    "… caso haja necessidade de arbitrar divergências.”

    No enunciado temos construção composta por oração subordinada substantiva completiva nominal - "...de arbitrar divergências."

    A) … caso arbitrar divergências sejam necessário.

    Incorreto. Temos grosseiro erro de concordância na flexão da forma verbal "sejam".

    B) … caso se faça necessário arbitrar divergências.

    Correto. Substitui-se a construção original por forma semanticamente equivalente, mas munida de oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo (arbitrar divergências/que arbitrem-se divergências), de modo que a concordância se faz corretamente na forma singular.

    C) … caso arbitrar divergências tornem-se uma necessidade.

    Incorreto. Temos grosseiro erro de concordância na flexão da forma verbal "tornar-se".

    D) … caso o arbítrio de divergências tornem-se necessário.

    Incorreto. Temos grosseiro erro de concordância na flexão da forma verbal "tornar-se".

    E) … caso sejam necessárias arbitrar divergências.

    Incorreto. Temos grosseiro erro de concordância na construção "sejam necessárias".

    Gabarito na alternativa B

  • Atentem para o comentário do professor Ivan Lucas, o único que esmiúça exata e completamente a questão em apreço. Sem haver necessidade de fazê-lo novamente, ressalto somente que o aluno deve reconhecer a existência de um sujeito oracional no gabarito (… caso se faça necessário arbitrar divergências). Consoante já bem explicitado pelo professor, a oração está reduzida de infinitivo e, por conseguinte, justaposta, ou seja, não há conectivo introduzindo-a. De toda forma, em casos símiles a esse, obrigatoriamente o verbo fica no singular.

    Letra B

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  • GABARITO: B

    a) … caso arbitrar divergências sejam necessário. → Errado. O que é necessário? Arbitrar divergências → ISSO é necessário, temos um sujeito oracional (verbo no lugar do sujeito) e, por isso, o verbo ligado ao sujeito (arbitrar) deve ficar no singular.

     

    b) … caso se faça necessário arbitrar divergências. → Correto. Colocando na ordem direta: … caso arbitrar divergências se faça necessário. Caso ISSO se faça necessário → Temos um sujeito oracional (arbitrar), logo o verbo ficará no singular.

     

    c) … caso arbitrar divergências tornem-se uma necessidade. → Errado. O que se tornará uma necessidade? Arbitrar divergências. Novamente, caso de sujeito oracional. → Verbo no singular: "caso arbitrar divergências (isso) torne-se..."

     

    d) … caso o arbítrio de divergências tornem-se necessário. → Errado. O que se torna necessário? O arbítrio. O arbítrio torna-se necessário. O verbo deverá ficar no singular.

     

    e) … caso sejam necessárias arbitrar divergências. → Errado. Semelhante à explicação anterior: O que é necessário? Arbitrar divergências. ISSO é necessário. Temos sujeito oracional e o verbo ficará, por conseguinte, no singular. Ordem direta para facilitar a visualização: "Caso arbitrar divergências seja necessário (...)"

     

    Em resumo: Se o sujeito for oracional, você substitui por isso para perceber se o verbo deve ficar no singular:

    "Amar as pessoas é preciso" → O que é preciso? Amar as pessoas. Amar é preciso. Opa! O sujeito é um verbo (amar). Vamos colocar isso para observamos se o verbo ficará no singular:

    "Amar as pessoas é preciso" → ISSO é preciso (sujeito no singular, verbo no singular).

    Beleza?

     

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • É NECESSÁRIO, É PERMITIDO, É PROIBIDO - varia se tiver precedido por artigo.

    Ex: É necessário ajuda deles

    É necessária a ajuda dele

  • qqqqqqqqqqqqqqq
  • … caso se faça necessário arbitrar divergências.

  • AVANTE PM-PR!

  • Aqui, o concurseiro deveria apontar qual reescritura de um fragmento do 4º parágrafo do texto associado à questão atende à norma-padrão de concordância. É preciso ter muita atenção, pois o exercício não envolve apenas concordância verbal, mas, também a concordância nominal. Dito isto, vamos analisar o enunciado para, em seguida, resolver a questão.

     

    O fragmento do 4º parágrafo é o que se segue:

    (...) pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.

     

    O enunciado sugere a reescrita da frase (...) caso haja necessidade de arbitrar divergências.

     

    E agora? Em qual alternativa está a resposta correta? Vejamos.

     

    A)    (...) caso arbitrar divergências sejam necessário. Incorreta. O verbo ser (sejam) deveria concordar com necessário para que a frase atendesse à norma-padrão em termos de concordância.

     

    B)    (...) caso se faça necessário arbitrar divergências. Correta. O verbo fazer (na forma se faça) está no singular e o adjetivo necessário também está no singular.

     

    C)    (...) caso arbitrar divergências tornem-se uma necessidade. Incorreta, pois o verbo tornar (na forma tornar-se) está no plural e deveria estar no singular.

     

    D)    (...) caso o arbítrio de divergências tornem-se necessário. Incorreta. Aqui, a forma do verbo tornar (tornem-se) deveria estar no singular, para concordar com o substantivo arbítrio.

     

    E)     (...) caso sejam necessárias arbitrar divergências. Incorreta. Aqui, o verbo arbitrar está no singular e a expressão sejam necessárias também deveria estar no singular.

     

    Gabarito do Professor: Letra B.

  • Só acertei porque coloquei na ordem direta:

    Caso arbitrar divergências se faça necessário. SUJEITO +VERBO + COMPLEMENTO.

  • Gabarito: LETRA B.

     

    Assinale a alternativa em que a reescrita da frase “… caso haja necessidade de arbitrar divergências.” atende à norma-padrão de concordância da língua portuguesa.

     

    a)  … caso arbitrar divergências  necessário. == Errada.

     

    Neste caso, o verbo ser deve permanecer no singular, POIS O SUJEITO É ORACIONAL! De acordo com os cânones gramaticais, quando uma oração funciona como sujeito de outra oração, devemos usar o singular.

     

    b)  … caso se faça necessário arbitrar divergências. == Correta.

     

    Neste caso, o verbo fazer está no singular, porque se trata de um caso de SUJEITO É ORACIONAL, conforme apontado acima! O verbo arbitrar funciona como sujeito de "se faça necessário". Assim, está correta a construção do item!

     

    c)  … caso arbitrar divergências  uma necessidade. == Errada.

     

    Neste caso, o verbo tornar deve permanecer no singular, POIS O SUJEITO É ORACIONAL! De acordo com os cânones gramaticais, quando uma oração funciona como sujeito de outra oração, devemos usar o singular.

     

    d)  … caso o arbítrio de divergências  necessário. == Errada.

     

    Neste caso, o verbo tornar deve permanecer no singular para manter a concordância com o sujeito "o arbítrio de divergências", cujo núcleo é o substantivo "arbítrio".

     

    e)  … caso  arbitrar divergências. == Errada.

     

    Neste caso, o verbo ser deve permanecer no singular, POIS O SUJEITO É ORACIONAL! Como vimos acima, quando uma oração funciona como sujeito de outra oração, devemos usar o singular.

    FONTE: TECCONCURSOS

  • o que se torna necessário? arbitrar.

  • Assinale a alternativa em que a reescrita da frase “… caso haja necessidade de arbitrar divergências.” atende à norma-padrão de concordância da língua portuguesa.

    A) … caso arbitrar divergências sejam necessário.

    … caso arbitrar divergências seja necessário.

    ------------------------------

    B) … caso se faça necessário arbitrar divergências. [Gabarito]

    ------------------------------

    C) … caso arbitrar divergências tornem-se uma necessidade.

    … caso arbitrar divergências torne-se uma necessidade.

    ------------------------------

    D) … caso o arbítrio de divergências tornem-se necessário.

    … caso o arbítrio de divergências torna-se necessário.

    ------------------------------

    E) … caso sejam necessárias arbitrar divergências.

    … caso seja necessário arbitrar divergências.

  • é necessário, é proibido e é permitido só vai para o feminino se precedido do art a

    ex

    é proibido entrada

    é proibida a entrada

    é necessário mascara

    é necessária a mascara

  • Chega um momento que é só instinto mesmo. kkkk


ID
5165149
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Computador doutor

    No primeiro dia do ano, o periódico científico Nature apresentou estudo que amplia a confiança na aplicação de inteligência artificial (IA) ao campo de diagnósticos médicos. A tecnologia não vai revolucionar a prática clínica do dia para a noite, mas seria ingênuo duvidar que ganhe papel crescente.
    O trabalho diz respeito à interpretação de mamografias, principal exame para detectar câncer de mama. Comparou- -se o desempenho de um sistema computadorizado com o de seis radiologistas especializados na busca de tumores precoces, ambos utilizando bancos com casos de quase 29 mil mulheres no Reino Unido e nos EUA.
    O discernimento do computador não fez feio na comparação com os resultados obtidos pelos olhos e pela massa cinzenta de especialistas humanos. O programa logrou 5,7% menos falsos positivos e 9,4% menos falsos negativos, no caso das imagens americanas, e 1,2% e 2,7%, respectivamente, no tocante às britânicas.    
    A diferença entre os desempenhos com os dois conjuntos de dados pode ser atribuída à peculiaridade de, no Reino Unido, cada mamografia ser interpretada por dois radiologistas – e eventualmente um terceiro, caso haja necessidade de arbitrar divergências.
    O estudo contou com financiamento do Google Health e colaboração de vários hospitais e instituições acadêmicas nos dois países.
       Apesar da proeza, ninguém arriscaria prognosticar, por isso, que computadores substituirão em pouco tempo o especialista de carne e osso. Parece certo, por outro lado, que há neles potencial para diminuir a carga de trabalho de profissionais de saúde, em especial nos lugares em que haja carência deles.
    No Brasil, realizaram-se em 2018 quase 2,5 milhões de mamografias, exame que o Ministério da Saúde recomenda, de dois em dois anos, para mulheres entre 50 e 69 anos. Apesar disso, há longas filas de espera no SUS, seja por falta de especialistas ou de aparelhos.
    Estima-se que surjam a cada ano 60 mil novos casos de tumor de mama no país. Detectados precocemente, são tratáveis, resultando em longa sobrevida para as pacientes. Ainda assim, a modalidade da doença permanece como primeira causa de morte por câncer entre mulheres, com 16724 óbitos em 2017.
    Mamógrafos móveis, transmissão de imagens e – por que não? – inteligência artificial podem ser poderosos aliados tecnológicos.

(Editorial. Folha de S.Paulo. 04.01.2020. Adaptado)

A publicação da Nature apresenta a possiblidade_________  a inteligência artificial venha a ser uma realidade no campo dos diagnósticos médicos. Mas essa realização___________ o estudo refere-se não surgirá do dia para a noite. Os especialistas humanos continuam por trás desse tipo de atendimento, razão_______ ainda não se pode afirmar que os computadores_________ substituirão em pouco tempo.

Em conformidade com a norma-padrão de regência da língua portuguesa, as lacunas do trecho escrito a partir do texto original devem ser preenchidas, respectivamente, com:

Alternativas
Comentários
  • A publicação da Nature apresenta a possibilidade _de que_ a inteligência artificial venha a ser uma realidade no campo dos diagnósticos médicos. Mas essa realização à qual_ o estudo refere-se não surgirá do dia para a noite. Os especialistas humanos continuam por trás desse tipo de atendimento, razão _pela qual__ ainda não se pode afirmar que os computadores _os_ substituirão em pouco tempo.

  • Lacunas???

  • A publicação da Nature apresenta a possiblidade __________ a inteligência artificial venha a ser uma realidade no campo dos diagnósticos médicos. Mas essa realização _________ o estudo refere-se não surgirá do dia para a noite. Os especialistas humanos continuam por trás desse tipo de atendimento, razão ___________ ainda não se pode afirmar que os computadores ______ substituirão em pouco tempo.

  • Rapaz tive de baixar o Chico Xavier pra entender onde essas lacunas estavam kkkk.

  • Notifiquem para o QC corrigir o texto da questão e incluir as lacunas :)

  • NOSSA,CADÊ AS LACUNAS....... DEUS DO CÉU....RSRS

  • A publicação da Nature apresenta a possiblidade_________ a inteligência artificial venha a ser uma realidade no campo dos diagnósticos médicos. Mas essa realização___________ o estudo refere-se não surgirá do dia para a noite. Os especialistas humanos continuam por trás desse tipo de atendimento, razão_______ ainda não se pode afirmar que os computadores_________ substituirão em pouco tempo.

    Em conformidade com a norma-padrão de regência da língua portuguesa, as lacunas do trecho escrito a partir do texto original devem ser preenchidas, respectivamente, com:

    [A] de que … à qual … pela qual … os

    apresenta possiblidade de alguma coisa = de que

    refere-se a alguma coisa = à qual

    razão por alguma coisa = pela qual

    afirmar que os computadores substituirão Os especialistas humanos em pouco tempo = os

  • Esta questão avalia os conhecimentos sobre regência. É um tipo de questão bastante comum em bancas diversas e que requer um cuidado especial. Principalmente, porque, quase sempre, existe uma pegadinha em exercícios desse tipo.

     

    Dito, isto, vamos à resolução.

     

    Aqui também nos é possível fazer aquele trabalho de eliminação de alternativas a partir do exame da primeira lacuna do texto a ser preenchida. Segundo a norma-padrão e as regras da regência nominal, o termo regido é um nome, isto é, um substantivo, um adjetivo ou um advérbio. Esse termo será sempre acompanhado de preposição, cuja função é intermediar a relação entre o nome e seus complementos.

     

    Agora, vejamos o a palavra que aparece imediatamente antes da primeira lacuna: possibilidade. Trata-se de um substantivo, certo? E, de acordo com as dicas acima, quando o termo regido é um nome – substantivos se encaixam nessa regra – ele sempre deverá ser acompanhado de preposição. E quais são as alternativas nas quais aparece uma preposição logo de início? Ora, A, B e D, certo? Pois bem, sendo assim, C e E estão descartadas, pois o que, nelas, não é preposição, mas sim, um pronome relativo.

     

    C. Incorreta.

    E. Incorreta.

     

    Sabendo que só nos restam A, B e D, como resolver o exercício? Basta analisar qual palavra está posicionada imediatamente antes da segunda lacuna, que, no caso, é realização. Temos outro substantivo, que, como já vimos, é sempre regido por preposição. E o que aparece logo após a lacuna? Outro substantivo: estudo. E aí, como saber qual opção é a correta? Se realização é um substantivo feminino, logo, a palavra pede um artigo feminino, não é? Só que, ao mesmo tempo, o vocábulo também pede uma preposição. E o que é a junção entre artigo a + preposição a? A crase, certo?

     

    Sabendo disso, já temos elementos suficientes para apontar a alternativa A como a correta.  Além disso, os conectivos seguintes da alternativa – pela qual e os – preenchem corretamente as lacunas restantes. Sendo assim:

     

    1. Correta.
    2. Incorreta.

    D. Incorreta.

     

    Gabarito do professor: Letra A.

  • Concurseiros, ajuda-me!?

    Este Que da primeira coluna é uma conjunção integrante?

    Help!

  • AVANTE PM PR!!!

  • portugues é uma materia do cão.

  • A publicação da Nature apresenta a possiblidade_________ a inteligência artificial

    A publicação da Nature(sujeito) apresenta(verbo) a possiblidade(O.D e o termo "possibilidade" é um substantivo abstrato, caracterizando a oração que está sublinhada de O.S.Substantiva completiva nominal, visto que o substantivo exige a preposição "de" e o complemento "a inteligencia artificial" ) DE QUE a inteligência artificial venha a ser uma realidade no campo dos diagnósticos médicos.

  • Buguei vergonhosamente com essa crase no à qual.

    Acertei porque as outras de cara não respeitavam a regência, mas só lembrei do artigo implícito quando li as explicações.

  • Quem refere-se, refere-se A alguma coisa/alguem

    Quem substitui, substitui alguem: O Rafael substituiu o joão. Como não tem preposição é Objeto direto, e em objeto direto não se usa "Lhe", eliminando as alternativas C e D

  • errei novamente;.;.;. oohhhh!!! vida

  • aula de regencia e analise da funcao do "E"

    1. Possibilidade de alguma coisa = de que
    2. O estudo refere-se a alguma coisa = à qual
  • Comentário resumão:

    GALERA, OS PRONOMES, ÀS VEZES, PODEM FUNCIONAR COMO COMPLEMENTO NOMINAL OU VERBAL. É COMPLICADO. ESTRANHAMOS O USO DISSO, MAS, GRAMATICALMENTE FALANDO, ESTÁ CORRETO.

    1. Apresenta a possibilidade de algo (para dar clareza, é preciso indicar uma preposição logo após);
    2. A QUAL pode ser usado como complemento verbal ou nominal. Lembrando que ele é um pronome que o art A, O faz parte obrigatoriamente dele. Refere-se é um VTI que pede preposição A. Esse é o porquê de ele estar craseado.

    Só com essas duas conclusões você chegaria ao gabarito

    RUMO AO TJOTINHA!

  • Geralmente respondo a questão já eliminando (aqui no qconcursos cortando) a alternativa que tenho "certeza" estar errada. Vi uma crase precedendo o pronome qual e já risquei na hora. Enfimmm. ME FERREI. kkkkk. Fica o aprendizado.

  • Referir = VTI, crase explicada!

  • Falta um "tantin" pra eu chutar esse balde

  • O verbo "Substituir" é Transitivo Direto, e por isso não pode estar relacionado ao pronome átono "Lhe"... O pronome oblíquo "Lhe" somente deve ser empregado em relações verbais de transitividade INDIRETA.
  • Possibilidade DE

    Refere-se À

    Razão POR

    OS ( ESPECALIALISTAS ) Subistituirão

  • 12 MANDAMENTOS DA CRASE

    Esse é um modo divertido para você decorar os principais pontos sobre crase:

    • Diante de pronome, crase passa fome;
    • Diante de masculino, crase é pepino;
    • Diante de ação, crase é marcação;
    • Palavras repetidas, crase proibida;
    • A+ aquele, crase nele!
    • Vou a, volto da: crase há!
    • Vou a, volto de: crase pra quê?
    • Diante de cardinal, crase faz mal;
    • Quando for hora, crase sem demora;
    • Palavra determinada, crase liberada;
    • Sendo “à moda de”, crase vai vencer;
    • Adverbial, feminina e locução, coloque crase, meu irmão!
  • fui pela crase e pelo final

  • refere-se salvou a pátria hahahaha

  • E ainda tem gente que fala que português é mais fácil que matemática
  • 12 MANDAMENTOS DA CRASE

    Esse é um modo divertido para você decorar os principais pontos sobre crase:

    • Diante de pronome, crase passa fome;
    • Diante de masculino, crase é pepino;
    • Diante de ação, crase é marcação;
    • Palavras repetidas, crase proibida;
    • A+ aquele, crase nele!
    • Vou a, volto da: crase há!
    • Vou a, volto de: crase pra quê?
    • Diante de cardinal, crase faz mal;
    • Quando for hora, crase sem demora;
    • Palavra determinada, crase liberada;
    • Sendo “à moda de”, crase vai vencer;
    • Adverbial, feminina e locução, coloque crase, meu irmão!

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ID
5165152
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um lote de 240 peças, 70% estão perfeitas. Algumas peças com defeitos mais graves foram descartadas e retiradas do lote, e, desse modo, as peças perfeitas passaram a representar 80% das peças restantes no lote. O número de peças retiradas do lote foi

Alternativas
Comentários
  • TOTAL DE PEÇAS: 240

    Dessas 240, 70% estão perfeitas = 70% de 240= 168

    O enunciado nos informa que as peças perfeitas (168) representam 80% das peças restantes do lote, portanto temos que descobrir quanto é os 20%

    168 ---- 80%

    X --------20%

    X.80=168.20

    X=3360/80

    X=42 (CUIDADO PARA NÃO CAIR NA PEGADINHA, O EXERCÍCIO ESTÁ PERGUNTANDO O NÚMERO DE PEÇAS RETIRADAS DO LOTE)

    240-168= 72

    72-42= 30

    GAB D

  • https://www.youtube.com/watch?v=1dcBFfYcKNM

  • As peças perfeitas continuam perfeitas. Não é necessário alterar a quantidade delas.

    Ou seja : 240 total ; 70% perfeitas = 168 quantidade peças perfeitas

    " ...as peças perfeitas passaram a representar 80% das peças restantes no lote ..."

    Agora, 168 equivale a 80% . Basta descobrir a quantidade que equivale aos 20% e teremos a quantidade defeituosa atual: 168-------80% I x--------20% = 42 . Se tínhamos 72 peças defeituosas e agora temos 42 , 30 foram as retiradas

  • Caí igual um pato...

  • Alternativa D

    Total inicial de pessoas = 240

    Peças perfeitas = 168 (70%)

    Peças com defeito = 72 (30%)

    OBS: usei regra de 3 para descobrir quantas peças estavam perfeitas ou com defeito

    Feito isso, basta interpretar a questão da seguinte forma:

    • As peças perfeitas representam 80% do total

    Para descobrir quantas peças foram jogadas fora, basta descobrir o novo total (100%) e tirar a diferença com o total inicial:

    168 --------- 80%

    x --------- 100%

    80x = 16800

    x = 16800 / 80

    x = 210 - Esse é o total de peças atual

    270 (total inicial) - 210 (total atual) = 30

    30 peças foram jogadas fora

  • 1)

    240---------------100

    168---------------70

    2)

    168------------------80

    210------------------100

    R= 240-210 = 30 ------------- Gab D)

  • 1º- Vamos descobrir o número de peças perfeitas utilizando a regra de três:

    240 (peças) ---- 100%

    X (peças perfeitas) ---- 70 %

    240.70 = 100X

    16800 = 100X

    X = 16800/ 100

    X = 168

    Temos 168 peças perfeitas

    O enunciado diz que após a retirada de algumas peças defeituosas as peças perfeitas passaram a corresponder 80% do total (lembrando que após a retirada de peças), porém agora não sabemos quantas peças são no total (Peças perfeitas + peças defeituosas), podemos descobrir isso realizando mais uma regra de três:

    X (total de peças que eu não sei) --- 100%

    168 ---- 80%

    168.100=80X

    16800/80 = X

    X = 210

    Sabendo a quantidade total de peças após a retirada (210), faça uma subtração para descobrir quantas peças defeituosas foram retiradas:

    240 - 210

    = 30

    GAB: D

  • (Peças)

    240 ---- 100%

    x -------- 70%

    X= 168 perfeitas

    Depois foram retiradas peças com defeitos graves e as perfeitas passaram a ser 80%

    logo ;

    168 ----- 80%

    x ------- 100%

    x=210

    logo 240-210 = 30 peças retiradas

  • O número de peças perfeitas é conhecido, ou seja, 70% de 240 é igual 168. De posse disso, e sabendo que foram retiradas peças com defeitos graves das peças imperfeitas, podemos escrever 168 = 0,8( 240 - X), em que 0,8 passa a ser a nova representação (80%) depois da retirada das peças com defeitos graves e 240 - X representa o total de peças do lote(perfeitas e imperfeitas) menos as peças com defeitos graves (X), que é igual a 30. Espero ter ajudado.

  • Dica: Somente as peças com DEFEITO + GRAVE foram retiradas

  • 70% de 240 = 168

    168= 0,80x

    168/0,80x

    x=210

    ________

    240-210 = 30

    Gab: D

  • Eu fiz a questão usando inversamente proporcional ao invés de diretamente proporcional:

    240-----------70

    X ----------- 80

    80 . X = 240 . 70

    80X = 16800

    X = 16800 / 80

    X = 210

    240-210 = 30

    Fazer essa questão de forma inversamente proporcional é uma forma válida ?? Ou eu dei sorte ??

  • Eu fiz diferente da galera kkkkkkkk, nem sei como cheguei nos 30.

  • Se 70% das peças estão perfeitas, repare que o número de peças perfeitas é igual a 0,70 x 240 = 168 peças. Suponha que x peças com defeitos mais graves foram retiradas. Ao retirá-las restará um total de 240 – x peças. O enunciado nos diz que as 168 peças perfeitas representam 80% das peças restantes (240 – x). Logo, temos que:

    80% de (240 – x) = 168

    0,80.(240 – x) = 168

    (240 – x) = 168/0,80

    240 – x = 210

    240 – 210 = x

    x = 30 peças

    Portanto, 30 peças foram retiradas e a alternativa D é o nosso gabarito.

    Resposta: D

  • GABARITO: D

    Das 240 peças, 70% estão perfeitas, logo:

    70/100 de 240 =

    (70*240)/100 =

    168 peças.

    Depois foram retiradas peças com defeitos graves e as perfeitas passaram a ser 80%. Então:

    168 ----- 80%

    x ------- 100%

    x=210

    Agora é só subtrair o total de peças que tinha inicialmente, com o que foi encontrado:

    240-210 = 30 peças retiradas

  • o ponto chave é entender que ele reduz as peças com defeito, já as perfeitas aumentam em porcentagem já que não foram retiradas

    168= 70%de 240

    após retirarem peças irreparáveis 168= 80% de 240

    logo 20%=42 MAS NÃO ACABOU

    ele quer as retiradas então 168+42= 210 (novo total após retirar peças irreparáveis)

    240-210= 30 (agora vc pode marcar)

    VUNESP sempre faz isso, te dá um número mas alternativas q vc vai achar antes de termina as contas por isso muita gente erra

  • eu QUASE errei por falta de atenção ao enunciado. Atenção total nele, galera!

  • Questão muito boa!

  • 100% = 240

    10% = 24

    70% = 168 (24*10)

    168 -----------------> 80%

    X <------------------- 100%

    168 / X = 80 / 100

    80 X = 168 * 100

    80 X = 16.800

    X = 16.800 / 80

    X = 210

    240 - 210 = 30

    Gabarito: Letra D (30).

  • 100% -------> 168 peças (perfeitas -> 70% de 240)

    80% --------> X peças

    Multiplica em linha = 100*168 -> 16800 : 80 = 210

    240 peças menos 210 = 30 peças


ID
5165155
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Jarbas verificou o número de questões de uma prova e o tempo total estipulado para a sua realização e concluiu que, se gastar 3 minutos e 30 segundos para resolver cada questão, terminará a resolução de todas as questões 44 minutos antes do horário limite. Para que pudesse gastar 5 minutos para resolver cada questão, o horário limite teria que ser aumentado em mais 22 minutos. O tempo total estipulado para a realização dessa prova era de

Alternativas
Comentários
  • Português para matemática:

    y = duração da prova, em segundos

    x = número de questões

    y - 210x = 2640 (3min 30 segundos [210 segundos] por questão e sobra 44 min [2640 segundos])

    y - 300x = - 1320 (5 min [300 segundos] por questão e faltam 22 minutos [1320 segundos])

    Sistema simples: descobre quantas questões tem a prova (x)

    y - 210x = 2640

    y - 300x = - 1320

    x = 44 questões

    Substitui: y - 210x = 2640

    y = 210x + 2640

    y = (210 * 44) + 2640

    y = 11880 segundos = 198 minutos = 3h 18 min.

    Letra C.

  • Galera, gosto de usar o método da adição.

    3 minutos e 30 segundos = 3,5 minutos

    Se ele fizer x questões a cada 3,5 minutos, sobrarão 44 min do tempo previsto (T), ou seja , Tempo previsto - 44.

    3,5 x = T - 44

    Se ele fizer x questões a cada 5 minutos, faltarão 22 min para o tempo previsto (T) , ou seja, Tempo previsto +22.

    5 x = T +22

    Montadas as duas equações, vamos resolve-las:

    3,5 x = T - 44

    5 x = T + 22

    Vamos multiplicar a 1ª equação por - 1 e SOMAR com a segunda equação (Método da adição).

    3,5x = T - 44 . (-1), para trocar os sinais. (T será cortado, então poderemos encontrar o valor de X)

    -3,5 = - T + 44

    5x = T + 22

    1,5 x = 66

    x= 66 /1,5

    x = 44

    Podemos substituir x em qualquer uma das duas equações:

    3,5 x =

    3,5 x 44 = 154 , como na 1ª equação faltam 44 min para o tempo previsto , temos de SOMAR 44 com 154 .

    154 + 44 = 198 minutos , vamos transformar em horas. Como a hora tem 60 min, vamos dividir por 60.

    198/60 = 3 com resto 18 , ou seja 3h18.

    Se substituir o X na segunda equação ficaria assim:

    5 x =

    5 x 44 = 220 , como na 2ª equação sobram 22 min do tempo previsto, temos de SUBTRAIR 22 de 220.

    220 - 22 = 198 minutos

    Bons estudos!

  • gaba C

    não tem erro! atenção!

    3,5.X + 44 = 5.X - 22

    5.X - 3,5.X = 44 +22

    1,5.X = 66

    X = 44.

    ou seja, são 44 questões.

    eu só tenho que substituir.

    5.44 - 22 =

    220 -22 = 198 minutos.

    divide por 60 minutos. Eu vou ter 3h e 18 minutos

    pertencelemos!

  • Converter os minutos em segundo:

    3min e 30s = 210s e 5min = em 300s

    Vamos fazer a subtração:

    300x=+22

    -210x=44 (-1)

    -----------------

    90x=66 (converta o 90 em mim = 1,5min) 66/1,5 = 44, logo, 44x5min = 220min, menos 22 = 198min é igual a 3h e 18min

  • Tem como economizar tempo fazendo assim:

    • Diferença de 66min de uma realização para outra;

    • Diferença de 1,5min por questão;

    • Logo, 66 ÷ 1,5 = 44 questões na prova.

    Posso utilizar ambas as realizações da prova para saber o valor de X(tempo limite estipulado). Uso a segunda realização, pois é mais fácil calcular:

    • 44 x 5min = 220min

    Como a segunda teria de ser aumentado em 22min, vou subtrair para achar o X:

    • 220 - 22 = 198min = 3h e 18min

    (LETRA C)

  • eu fui fazendo com os dados das alternativas, fazendo com a A ja elimina a alternativas a e b,quando pega a altenativa c ja da o resultado,mas demora um pouco.

  • Praficar mais resumido e menos estressante: http://sketchtoy.com/69838284

    Lembrando que 0,1 hora equivale a 6 minutos, ou seja, se você tem um valor de 2,2 horas. Multiplique o numero antes da virgula por 6.

    Ex: 2,2.6 = 2,12 min.

    Gabarito: LETRA C.

  • Por isso que é bom fazer questões e ver os comentários dos colegas, fiquei na dúvida e transformei tudo pra segundos, deu maior trampo.

  • Pessoal, olhando o enunciado de trás para a frente. Se o candidato gastar 5 minutos em cada questão, ele levaria: 5x44=220 minutos para resolver a prova. Este tempo (220) é 22 minutos a mais que o tempo da prova. Assim: 220-22=198min. é o tempo da prova. convertendo em horas+minutos=3h18min

  • tempo limite = x 3 minutos e 30 segundos = 3,5 m

    3,5 -------- ( x- 44 ) m

    5 ----------( x + 22 ) m

    5 ( x - 44 ) = 3,5 ( x + 22 )

    5x - 220 = 3,5x + 77

    5x - 3,5x = 77 + 220

    1,5x = 297

    x = 297/1,5

    x = 198 min

    ou 3h 18m

  • Alternativa C

    • Vamos chamar as questões de Y e o tempo total de X
    • Utilizando 3,5 minutos em cada questão (3,5Y) sobrará 44 minutos (X+44)
    • Utilizando 5 minutos em cada questão (5Y) faltará 22 minutos (X-22)

    Montando o sistema:

    3,5Y = X+44

    5Y = X-22

    Podemos resolver esse sistema pelo método da adição:

    • Vamos multiplicar a primeira equação por -1, tornando-a negativa, assim poderemos cancelar o X e trabalhar só com o Y

    -3,5Y = -X -44

    5Y = X-22

    -------------------

    1,5Y = -66

    Y = -66 / 1,5

    Y = 44 (total de questões da prova)

    • Agora que sabemos que a prova tem 44 questões, basta substituir o Y em qualquer uma das equações e descobrir o tempo total de prova:

    3,5Y = X+44

    3,5 . 44 = X + 44

    154 = X + 44

    X = 198 (gasto 154 minutos para fazer as 44 questões + os 44 minutos que sobram)

    Convertendo 198 minutos para horas:

    198 / 60 = 3,3

    Dica: quando sobrar decimal na conversão, multiplique-o por 6 para encontrar o valor em minutos

    Tempo total da prova: 3 horas e 18 minutos

  • https://www.youtube.com/watch?v=G7nt9cRKNA8

  • Fiz pelo método mais complicado transformando os min em segundos... mas talvez ajude alguém que tentou fazer assim.

    ________________________________________________________________________________

    x (questões) . 3,5m + 44m = total (abaixo a transformação em segundos)

    Equação 1: X . 210 + 2640 = total

    ________________________________________________________________________

    x (questões) . 5m - 22m = total (abaixo a transformação em segundos)

    Equação 2: X . 300 - 1320 = total

    ________________________________________________________________________

    Vamos igualar as duas equações:

    X . 210 + 2640 = X . 300 - 1320

    210x + 2640 = 300x - 1320

    2640 +1320 = 300x - 210x

    90x = 3960

    x = 44

    Precisa substituir o x em uma equação:

    5.44 - 22 =

    220 -22 = 198 min.

    Transformando em horas: 3h e 18 minutos

    Gabarito ( C )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Logo no enunciado já temos a quantidade de questoes que tem na prova

    44 questoes usando 5 min pra cada uma levará 220min porém terá que aumentar em 22 minutos para que o tempo dê. 220 - 22 = 198min

    198/60 = 3:18

  • Dá uma regra de 3:

    Fazendo com tudo em minutos:

    3,5 (0,5 representa meio segundo) ---> x-44

    5 ----> x+22

    3,5x+22 = 5.x-44

    3,5x+77 = 5x-220

    1,5x=297

    x=297/1,5 = 198

    Para transformar em horas = 198/60 = 3,3

    3 horas

    e 3 partes de minuto --> para converter = 0,3x60 = 18

    3h e 18 minutos.

    GABARITO C

    #TJSP2021

  • Nunca vi tempo de prova de concurso em hora quebrada

  • 5x - 3,5x = 44 + 22

    1,5x = 66

    x = 44

    T = 5.44 - 22

    T = 220 - 22

    T = 198

    T = 3h e 18 min.


ID
5165164
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um corretor faz plantões em uma imobiliária de quatro em quatro dias, independentemente de ser sábado, domingo ou feriado. Sabe-se que o primeiro plantão foi feito em um domingo, o segundo na quinta-feira seguinte, e assim sucessivamente. Nessas condições, o oitavo plantão desse corretor ocorreu em

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B

    S l T l Q l Q l S l S l D l

    S l T l Q l Q l S l S l 1 l

    S l T l Q l 2 l S l S l D l

    3 l T l Q l Q l S l S l D l

    S l T l Q l Q l 4 l S l D l

    S l 5 l Q l Q l S l S l D l

    S l T l Q l Q l S l 6 l D l

    S l T l 7 l Q l S l S l D l

    S l T l Q l Q l S l S l 8 l <-- o oitavo turno será no domingo

  • gaba B

    tira o MMC de 4,8

    4,8 - 2

    2,4 - 2

    1,2 - 2

    1, 1 → 8.

    ele já disse que o primeiro foi domingo. Continue contando.

    DOMINGO

    SEGUNDA

    TERÇA

    QUARTA

    QUINTA

    SEXTA

    SÁBADO

    DOMINGO

    pertencelemos!

  • https://youtu.be/kNdoGX0lzkQ canal: Matemadicas
  • Pessoal, se eu quisesse o 9 plantão?

    Fazendo pelo esquema do professor, ficaria 9x4 = 36 36/4 = 9 resto 0, falhou.... alguém pode me explicar, por favor!

    Obrigada

  • Ele quer saber qual será o 8, Certo? Podemos achar por PA ou na mão mesmo. Vou fazer por PA para vocês ficarem ligados.

    Segunda = 1º dia;

    Domingo = 7º dia da semana (Primeiro plantão foi aqui)

    An = n1 + (n - 1) * r (Fórmula)

    An8 = 7 + (8 - 1) * 4 ==> 35. Ou seja, o 8 plantão irá cair no 35º dia.

    Como 35 é divisível por 7, concluímos que irá cair no DOMINGO mesmo.

    Mas Gabriel, e se desse 38? não é divisível por 7, o que fazer?

    Perceba que 38/7 é número quebrado, certo? o resto dessa divisão dá 3. Logo, será no 3 dia, ou seja quarta-feira!

  • A conta do professor não faz sentido. Da maneira que foi feita, o resto vai ser sempre zero, independetemente da quantidade de plantões que forem pedidos, o que, segundo o raciocinio do professor, faria que todos os plantoes fossem realizados ao domingo, o que é incorreto. Exemplo: Se fosse pedido o dia do 4° plantão, pela logica do professor, seria apenas multiplicar 4 (periodo do ciclo) x 4 (numero do plantao desejado) =16, e apos isso dividir pelo numero de ciclos, que da resto 0, e consequentemente o dia do 4° plantão seria domingo, entretanto o dia do 4° plantão é sexta feira.

  • Senhores, a fórmula para essa questão é:

    (AxB)= C

    (C-A)/7

    Sendo:

    A= o período do plantão, neste caso 4 (4 em 4 dias)

    B= o numero solicitado de plantões que se deseja saber (neste caso 8)

    C= o total de dias

    Obs: analisar o resto da divisão e acrescentar ao dia da semana inicial

  • Quase escorreguei nessa, não podemos confundir o MMC com o MDC.


ID
5165167
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certo concurso público teve um total de n candidatos inscritos. Sabe-se que há 48 mulheres (M) a mais que o número de homens (H), e que n corresponde a 2,2 H.
Desse modo, o valor de n é 

Alternativas
Comentários
  • PRIMEIRO SEPARAMOS AS INFORMAÇÕES:

    TOTAL = n = 2,2 H

    HOMENS = H

    MULHERES = 48 + H

    EQUAÇÃO:

    H + M = 2,2H

    H + 48 + H = 2,2H

    48 = 2,2H - 2H

    48 = 0,2H

    48/0,2 = H

    480 / 2 = H

    240 = H

    240 * 2,2 = 528

  • Transformando português em matemática:

    m = h + 48 (48 mulheres a mais que homens)

    n = m + h (total de candidatos)

    n = 2,2h (correspondência entre total de candidatos e número de homens)

    Substituindo: n = m + h

    2,2h = m + h

    1,2h = m

    Substituindo: m = h + 48

    1,2h = h + 48

    0,2h = 48

    h = 240

    Substituindo: m = h + 48

    m = 240 + 48

    m = 288

    Substituindo: n = m + h

    n = 288 + 240

    n = 528

    Letra C.

  • Alternativa C

    Questão de sistemas! Vamos lá:

    M + H = N

    • A questão nos diz que há 48 mulheres a mais que homens, então:

    M = H + 48

    • A questão também nos diz que o total de pessoas (N) é 2,2H, então:

    N = 2,2H

    • Agora basta substituir esses dados na primeira equação:

    M + H = N

    (H + 48) + H = 2,2H

    48 = 2,2H - 2H

    48 = 0,2H

    H = 48 / 0,2

    H = 240

    • Agora que já sabemos que há 240 homens, basta somar 48 para descobrimos o número de mulheres:

    240 + 48 = 288

    • Somando o número de homens com o número de mulheres encontraremos o total N:

    240 + 288 = 528

  • Se foi correto eu não sei, mas que deu certo deu... eu fiz 48*220 (tirei a virgula e acrescentei o 0) = 10560

    ai peguei o 10560/2 (homem e mulher) deu 5280 (cortei o zero que acrescentei no começo da conta)

  • Solução:

    Total de inscritos: n

    Homens: H

    Mulheres: H + 48 (há 48 mulheres a mais que o número de homens, ou seja, o número de mulheres é o número de homens mais 48)

    O enunciado ainda nos dá que:

    n = 2,2 * H

    H = n / 2,2

    Sabemos que o total de inscritos n é igual a soma de homens e mulheres:

    n = H + H + 48

    n = 2H + 48

    Então temos um sistema de duas equações:

    H = n / 2,2

    n = 2H + 48

    Substituindo o H da primeira equação na segunda equação, temos:

    n = 2 * (n / 2,2) + 48

    n = (2n / 2,2) + 48

    n - (2n / 2,2) = 48

    (2,2n / 2,2 ) - (2n / 2,2) = 48

    0,2n / 2,2 = 48

    0,2 n = 48 * 2,2

    0,2 n = 105,6

    n= 105,6 / 0,2

    n= 528

    Alternativa C.

  • M = H + 48

    n = 2,2H

    n = H + M

    Pergunta: quanto vale n?

    É so substituir na equação: n = H + M

    2,2H = H + H + 48

    0,2H = 480

    H = 240

    M = 240 + 48 = 288

    n = H + M; n = 240 + 288 = 528 (alternativa C)

  • Nem perca seu tempo nesse tipo de questão. Pegue logo o número que ele deu: 2,2 e vai dividindo pelas alternativas. A única que dá número inteiro é a c).


ID
5165173
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor total da conta de um jantar de confraternização seria dividido igualmente entre três amigos. Entretanto, um deles pôde participar somente com a metade do valor inicialmente previsto e, dessa forma, os outros dois arcaram com o valor restante, dividindo-o em duas partes iguais. Cada uma dessas duas partes corresponde, do valor total da conta, a

Alternativas
Comentários
  • Se o combinado inicial era dividir em 3 partes iguais, cada parte seria 1/3 do total.

    Mas como um deles só pagou metade do combinado inicial, então ele pagou:

    (1/3) / 2, que é 1/6.

    Com isso, restaram 5/6 a ser pago, dividido em 2 partes iguais:

    (5/6) / 2 = 5/12

    Letra C.

  • gaba C

    pensa em um valor hipotético que sempre fica mais fácil!

    120$ por exemplo

    se fosse dividido por 3 dariam 40$ para cada.

    mas o teve um que deu só metade(20$), ou seja, sobraram 100$ para ser divididos por 2.

    então ficou 20$, 50$, 50$.

    a pergunta é simples...

     ..os outros dois arcaram com o valor restante, dividindo-o em duas partes iguais. Cada uma dessas duas partes corresponde, do valor total da conta a

    120/50  corta os 0

    12/5 → gabarito.

    pertencelemos!

  • Gab: C

    -A ------- B --------- C-

    v/3-------v/3---------v/3 (situação inicial)

    v/6------5v/12-------5v/12 (situação final)

    "um deles pôde participar somente com a metade do valor inicialmente previsto": v/6 (v/3 dividido por dois).

    Sobram 5v/6 para ser divididos entre os dois amigos, resultando 5v/12 para cada.

  • 1/3 + 1/3 + 1/3 = 3/3

    A cada um caberia 3/3,

    Porém, um deles só consegue pagar a metade

    1/3 ÷ 2 = 1/6

    Sendo assim:

    3/3 – 1/6 = 5/6

    Sobrará 5/6 para ser dividido entre os outros 2

    5/6 ÷ 2 = 5/12

  • suponha que o valor da conta seja 30, cada um dos amigos pagaria 10, porém um deles só pode pagar 5, ficando 5 para ser dividido entre os outros 2 amigos.

    amigo 1 = 10 + 2,5 = 12,5

    amigo 2 = 10 + 2,5 = 12,5

    amigo pobre = 5

    12,5/30 = 5/12

  • Nesse tipo de questão, se vc estipular um valor, fica muito mais fácil de resolver.

  • Rapaz... o exercício é tranquilo, mas penei um absurdo para entender o enunciado.

  • Neste tipo problema, devemos nos atentar as informações e evitar (quando possível) acrescentar informações, sendo assim o mais correto é não trabalhar com suposição de valores:

    Muito bem,o enunciado diz que um dos amigos irá pagar a metadade da metade do valor previsto, ou seja, se a divisão era comum entre os três amigos, então inicialmente eles iriam pegar o total e dividir por três, logo cada um iria pagar 1/3 (um terço) do total.

    Um dos amigos disse que poderia contribuir com a metade de de sua parte, então a metade de 1/3 seria o equivalente a 1/6.

    Podemos entender que o total seria 3/3, ou ainda, 1/1. Então a contribuição de um dos amigos será 1/6 desse total, logo:

    (1/1) - (1/6) = 5/6

    Após um dos amigos contribuir com 1/6 do total, ainda restará 5/6 que serão divididos entre os dois amigos restantes.

    Por fim, os 5/6 restante será dividido por 2. (5/6) / 2 = 5/12

    Em outras palavras:

    2 amigos pagaram 5/12 e o terceiro amigo pagou 1/6

    Caso queira verificar o resultado das frações, basta soma: 5/12 + 5/12 + 1/6 = isso será igual 1 ou 100%

    Gabarito: C


ID
5165212
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

No processo de comunicação, a etapa em que a mensagem é traduzida de uma ideia ou de um pensamento para símbolos que possam ser transmitidos é chamada de

Alternativas
Comentários
  • Codificação - é a linguagem ou os símbolos usados para a comunicação.

    Decodificação - é o processo em que a mensagem é traduzida na mente do receptor, ou seja, é a tradução dos símbolos.

    CUIDADO! A questão pediu a tradução de um pensamento para símbolos, ou seja, a CODIFICAÇÂO e não a tradução da mensagem codificada, que seria a DECODIFICAÇÃO.

    A banca já cobrou questões parecidas com essa, que são bem fáceis de confundir.

    Gabarito ( C )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • "mensagem traduzida" bugou minha mente!

  • Pensamento para SÍMBOLOS!!!!!


ID
5165215
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Um dos fatores mais importantes na facilitação e/ou obtenção de um clima de confiança, respeito e que possibilite relações de harmonia e cooperação, contribuindo para um ambiente de trabalho harmonioso, é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    É evidente que o relacionamento interpessoal diz respeito à interação de duas ou mais pessoas e que dizem respeito de trocas, comunicações, contatos, umas interagindo com as outras nas mais diversas situações que possam existir e esta acontecerá de forma mais efetiva quando a interação acontecer precisamente entre os indivíduos, seja no âmbito familiar, profissional, institucional ou educacional, resultando em harmonia, sucesso e rendimento produtivo. 

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • E se o relacionamento interpessoal for ruim?

    A questão não deveria dizer "relacionamento interpessoal,bom,adequado,satisfatório,etc"?


ID
5165218
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Uma equipe de trabalho caracteriza-se por

Alternativas
Comentários
  • Gab: D

    Características das Equipes de Trabalho:

    • Objetivos claros
    • Cooperação
    • Sinergia positiva
    • Habilidades diferentes ( objetivo de se complementarem)
    • Unidade de espirito
    • Liderança compartilhada
    • Desempenho coletivo

    ***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***

    https://www.instagram.com/maxtribunais/

  • GAB D

    Na equipe existe transparência, colaboração e o ambiente contribui para o alcance do resultado. Trata-se de um time que assume riscos para alcançar o resultado almejado. O grupo se transforma em equipe quando apresenta, além de um objetivo em comum, as atividades desempenhadas pelos membros da equipe devem ser complementares e deve haver relações de interação e interdependência dinâmicas e complexas. Além disso, é fundamental que as competências individuais sejam relacionadas nas atividades desempenhadas.

    É fundamental que, dentro de uma equipe, sejam reconhecidas as competências individuais necessárias para o desenvolvimento das atividades e o alcance das metas. O respeito ao princípio de equipe, a interação entre os membros e o reconhecimento da interdependência de todos pode, inclusive, favorecer os resultados das demais equipes da mesma organização.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5165221
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Um dos objetos de estudo da ética e que tem um caráter normativo é

Alternativas
Comentários
  • A moral tem a ver com os valores que regem a ação humana enquanto inserida na convivência social, tendo assim um caráter normativo. A moral diz respeito a uma consciência coletiva e a valores que são construídos por convenções, as quais são formuladas por uma consciência social, o que equivale dizer que são regras sancionadas pela sociedade, pelo grupo.

    Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/o-que-moral.htm

    gab. B

  • De acordo com o enunciado, o candidato deve demonstrar conhecimento acerca do conceito de ética e moral.

    Vejamos as alternativas:

    A) A percepção. 

    Errada. Percepção é a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas.

    B) A moral.

    Certa. Moral, do latim moris,  é o conjunto de prescrições que orientam o comportamento dos indivíduos dentro da sociedade, sendo variável de uma sociedade para outra e também de um indivíduo para o outro. Possui um caráter normativo, sendo os costumes e as tradições seus principais elementos. Dessa forma, ela não é inata, pois é necessário que o indivíduo aprenda os costumes, e também não é passível de generalização, pois variam de uma sociedade para outra.

    C) A intuição.

    Errada. Intuição é um processo pelo qual os indivíduos passam, mesmo que involuntariamente e inconscientemente, para chegar a uma conclusão sobre algo.

    D) O comportamento.

    Errada. Comportamento é o conjunto de reações de um sistema dinâmico face às interações e renovação propiciadas pelo meio onde está envolvido.

    E) O costume.

    Errada. Costumes são regras sociais resultantes de uma prática reiterada de forma generalizada e prolongada, o que resulta numa certa convicção de obrigatoriedade, de acordo com cada sociedade e cultura específica. Entretanto, não possuem caráter normativo.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Ética

    Universal

    Atemporal

    Reflexiva

    Moral

    Particular

    Temporal

    Normativa

    Fonte: aulas do gran cursos

  • ÉTICA>>>>>>>>>>>>>>Universal

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Atemporal

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Reflexiva

    MORAL

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Particular

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Temporal

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Normativa


ID
5165224
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Na administração pública, observa-se uma ordenação vertical de chefias e serviços e que lhe confere o poder de ordenar, coordenar, controlar e, também, corrigir as atividades em seu âmbito interno. Esse poder é o

Alternativas
Comentários
  • Poder Hierárquico
  • Gabarito: A

    O poder hierárquico tem como objetivo ordenar, coordenar, controlar e corrigir as atividades administrativas, no âmbito interno da Administração Pública. Ordena as atividades da administração ao repartir e escalonar as funções entre os agentes do Poder, de modo que cada qual exerça eficientemente o seu cargo, coordena na busca de harmonia entre todos os serviços do mesmo órgão, controla ao fazer cumprir as leis e as ordens e acompanhar o desempenho de cada servidor, corrige os erros administrativos dos seus inferiores, além de agir como meio de responsabilização dos agentes ao impor-lhes o dever de obediência.

  • Analisando cada alternativa separadamente, temos que:

    A) CORRETA. O Poder Hierárquico decorrente das relações entre a Administração pública e seus subordinados é de editar atos normativos, dar ordens, controlar as atividades, aplicar sanções, avocar e delegar atribuições possíveis.

    B) INCORRETA. O Poder Vinculado é aquele em que o agente não possui liberdade de atuação, pois a lei estabelece todo o seu modo de agir.

    As demais alternativas não se fazem presentes na doutrina como poderes da administração. Com isso, pode-se observar que o Poder Hierárquico mais se aproxima do conceito exposto no enunciado da questão.


    Gabarito do Professor: Letra A.
  • PODERES ADMINISTRATIVOS

    → São prerrogativas à disposição da Administração destinadas à viabilização do interesse público.

    Poder Vinculado: aquele que a lei "confere à Administração Pública para a prática de ato de sua competência, determinando os elementos e requisitos necessários a sua formalização".

    Poder Discricionário: prerrogativa conferida à Adm Pública de fazer opções, de escolher, de analisar se é oportuno, se é conveniente, segundo o interesse público, a prática de determinado ato.

    Poder Hierárquico: distribui e escalona as funções de seus órgãos, ordena e rever a atuação de seus agentes, estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores do seu quadro de pessoal.

    ►TIPICA FUNÇÂO ADMINISTRATIVA.

    Poder disciplinar: desconcentra competências, isto é, distribui internamente competências entre diversos órgãos, escalonando-os, hierarquizando-os. Pelo poder disciplinar, há a fiscalização no desempenho dessas atribuições e a eventual responsabilização de seus agentes.

    ►É a prerrogativa pela qual a Adm Pública apura as infrações e aplica as penalidades ao infrator, que pode ser servidor público ou particular sujeito à disciplina administrativa, como um estudante de escola pública.

    Poder regulamentar: faculdade de que dispõem os chefes do executivo de explicar a lei para sua correta execução, ou de expedir decretos autônomos sobre matéria de sua competência ainda não disciplinada em lei.

  • A DESCONCENTRAÇÃO: desmembra em orgãos, com melhora na organização interna.

    • GERA HIERARQUIA.
  • Ordenação vertical remete a poder hierárquico

  • O Poder Hierárquico decorrente das relações entre a Administração pública e seus subordinados é de editar atos normativos, dar ordens, controlar as atividades, aplicar sanções, avocar e delegar atribuições possíveis.

  • GABARITO: LETRA A

    Poder hierárquico é o de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos, ordenar e rever a atuação de seus agentes, estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores do seu quadro de pessoal.

    Do poder hierárquico decorrem faculdades implícitas para o superior, tais como a de dar ordens e fiscalizar o seu cumprimento, a de delegar e avocar atribuições e a de rever os atos dos inferiores.

    Dar ordens é determinar, especificamente, ao subordinado os atos a praticar ou a conduta a seguir em caso concreto. Daí decorre o dever de obediência.

    Fiscalizar é vigilar permanentemente os atos praticados pelos subordinados, com o intuito de mantê-los dentro dos padrões legais regulamentares instituídos para cada atividade administrativa.

    Delegar é conferir a outrem atribuições que originariamente competiam ao delegante.

    Avocar é chamar a si funções originariamente atribuídas a um subordinado. Nada impede tal prática, que, porém, só deve ser adotada pelo superior hierárquico quando houver motivos relevantes para tal substituição, isto porque a avocação de um ato sempre desprestigia o inferior e, não raro, desorganiza o normal funcionamento do serviço.

    FONTE: Direito administrativo brasileiro / Hely Lopes Meirelles, José Emmanuel Burle Filho. - 42. ed. / São Paulo : Malheiros, 2016


ID
5165227
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Uma das regras do atendimento ao público é que deve ser pautado, entre outras coisas, pela impessoalidade, e isso não quer dizer que o atendimento não deva ser

Alternativas
Comentários
  • A empatia gerada por um atendimento de qualidade aproxima o atendente do cliente, fazendo com que o as demandas e opiniões do público seja captada e isso se reverta na percepção de qualidade no atendimento. Deve-se perceber a empatia como a capacidade do atendente se colocar no lugar da pessoa que está sendo atendida para entender suas necessidades, demonstrando atenção e cuidado.

    O atendente pode agir com empatia e ser impessoal ao mesmo tempo, uma não excluí a outra!

    Fonte: Estratégia Concursos

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.


ID
5165230
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O atributo precisão da comunicação oficial ou comercial significa que o documento não deve

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode comentar essa questão, por favor?

  • Alternativa=B

    O atributo da precisão complementa a clareza e caracteriza-se por: a) articulação da linguagem comum ou técnica para a perfeita compreensão da ideia veiculada no texto; b) manifestação do pensamento ou da ideia com as mesmas palavras, evitando o emprego de sinonímia com propósito meramente estilístico; e c) escolha de expressão ou palavra que não confira duplo sentido ao texto.

    Fonte: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • B

    Precisão - significados precisos das palavras, evitar palavras ambíguas e polissêmicas.

    Objetividade é ir direto ao ponto, sem arrodeio, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. Conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações.

    Fonte: MRPR, 3º ed

  • A - Objetividade;

    B - Precisão;

    C - Concisão;

    D - Impessoalidade;

    E - Formalidade.

  • Quando a ADM Pública for se comunicar ou redigir algum ato ela tem que ser Clara e Objetiva , simples assim...

  • Esta questão exige do candidato conhecimento acerca do atributo da precisão.

    a) O tributo da objetividade é que determina que "Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias", ou seja, que não se deve dar voltas para chegar ao objetivo. Portanto, esta alternativa não responde ao item. 

    b) O atributo da precisão possui três características, uma delas é a escolha de expressão ou palavra que não confira duplo sentido ao texto. Sendo assim, é ele que determina que o texto não deve conter palavras ou expressões que deem duplo sentido ao que se quer comunicar e, dessa forma, esta é a alternativa que responde ao item.
    c) O atributo que determina que o texto não deve trazer detalhes irrelevantes, desnecessários e inúteis é o da concisão, pois o que ele determina é que deve ser excluído do texto as palavras inúteis, as redundâncias e as passagens que nada acrescentem ao que já foi dito. Assim, esta alternativa não responde ao item.

    d) O atributo que determina que o texto não deve conter impressões pessoais da fonte que está comunicando é o da impessoalidade, uma vez que a redação oficial deve ser elaborada sempre em nome do serviço público e sempre em atendimento ao interesse geral dos cidadãos. Ou seja, esta alternativa não responde ao item.


    e) O atributo que determina que o texto não deve se pautar pela informalidade no tratamento é o da formalidade. Na verdade, o que tal atributo estabelece é que é imperativa certa formalidade de tratamento, pois isso diz respeito à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação. Desse modo, esta alternativa não responde ao item.

    Gabarito do Professor: Letra B.
  • B

    PRECISÃO

    O atributo da precisão complementa a clareza e caracteriza-se por:

    a) articulação da linguagem comum ou técnica para a perfeita compreensão da ideia veiculada no texto;

    b) manifestação do pensamento ou da ideia com as mesmas palavras, evitando o emprego de sinonímia com propósito meramente estilístico; e

    c) escolha de expressão ou palavra que não confira duplo sentido ao texto.

    É indispensável, também, a releitura de todo o texto redigido. A ocorrência, em textos oficiais, de trechos obscuros provém principalmente da falta da releitura, o que tornaria possível sua correção.

    Na revisão de um expediente, deve-se avaliar se ele será de fácil compreensão por seu destinatário.

    O que nos parece óbvio pode ser desconhecido por terceiros.

  • Pensei q a letra B transformaria o texto em ambíguo e não em um texto impreciso...
  • B

    Se o texto for ambíguo (impreciso, incerto, duvidoso, vago) afetará diretamente a precisão (exato, pleno, perfeito, certeiro).


ID
5165233
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Despacho é o tipo de documento que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Despacho

    Decisão proferida pela autoridade administrativa em caso que lhe é submetido à apreciação; o despacho pode ser favorável ou desfavorável à pretensão solicitada pela autoridade administrativa.

    Disponível em: <https://www12.senado.leg.br/institucional/arquivo/arquivos-pdf/manuais-tecnicos-do-arquivo>

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • Para quem está fazendo essa questão visando o estudo de Redação Oficial pelo Manual de Redação da Presidência da República, já adianto que o despacho não se encontra nele.

  • despacho= dar andamento

  • Esta questão exige do candidato conhecimento acerca do documento despacho.

    De acordo com o que determinam os manuais, o despacho é a decisão ou o encaminhamento emanado de autoridade administrativa acerca de assunto submetido a sua apreciação. Ele pode ser: 
    a) decisório (dá solução e põe termo à questão); b) ordinatório (apenas dá andamento ao documento); c) interlocutório (não resolve terminantemente a questão, apenas a transfere a autoridade superior ou a autoridade de outra unidade da estrutura organizacional do órgão); d) saneador (aquele que resolve as falhas que porventura ocorram no procedimento).
    Com base nessa informação, verificamos que o despacho manifesta decisão proferida pela autoridade administrativa no caso submetido à sua apreciação e, quando for do tipo decisório, esse pode ser favorável ou desfavorável à pretensão solicitada. Assim, a alternativa que responde este item é a letra A.
    Gabarito do Professor: Letra A.
    1. verbo transitivo direto Resolver alguma coisa; providenciar uma solução; solucionar, resolver: despachou aquela situação desagradável e foi embora. Colocar um despacho aprovando (deferindo) ou negando (indeferindo) alguma coisa; deferir, dar andamento ,indeferir: despachar uma solicitação.

ID
5165236
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Quando o poder público se relaciona com o particular, em comunicação oral ou escrita, o vocativo (em que se chama ou interpela o destinatário) deve ser:

Alternativas
Comentários
  • Vocativo:

    1. Invocação do destinatário
    2. Sempre seguido de vírgula (,)
    3. Senhor (Sr.) / Senhora (Sra.)
    4. Excelentíssimo senhor + Cargo + (,)

    Fonte: PDF Gran Curso.

  • Alternativa: C

    O vocativo é uma invocação ao destinatário. Nas comunicações oficiais, o vocativo será sempre seguido de vírgula. Quando o destinatário for um particular, no vocativo, pode-se utilizar Senhor ou Senhora seguido do nome do particular ou pode-se utilizar o vocativo “Prezado Senhor” ou “Prezada Senhora”. Exemplos: Senhora [Nome], Prezado Senhor,

    Fonte: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento acerca do uso dos pronomes de tratamento no vocativo.
    De acordo com o que determinação o Manual de Redação da Presidência da República, nas comunicações dirigidas aos Chefes de Poder, utiliza-se a expressão Excelentíssimo Senhor ou Excelentíssima Senhora e o cargo respectivo, seguidos de vírgula. Já nas comunicações destinadas às demais autoridades, mesmo aquelas tratadas por Vossa Excelência, deverá ser empregado o vocativo Senhor ou Senhora seguido do cargo respectivo. Ainda, na hipótese de comunicação com particular, pode-se utilizar o vocativo Senhor ou Senhora.
    Com base na informação apresentada acima, quando o poder público se relaciona com o particular o vocativo que deve ser empregado é Senhor ou Senhor, que corresponde as abreviações Sr. ou Sra. Portanto, a alternativa que responde este item é a letra C.
    Gabarito do Professor: Letra C.
  • senhor, senhora, prezado senhor, prezada senhora,

    todos com vírgula

  • Quando você recebe aquele Vade Mecum gratuito do Senado, vem no endereçamento, p. ex.:

    "Senhor Wendel Santana Santos"

    "Senhora Gencriuza Astrogilda"

    Gab. letra C)

  • GABARITO: C.

    ABREVIAÇÃO: Para senhor(a) - Sr.; Sra.

    Na hipótese de comunicação com particular, pode-se utilizar o vocativo Senhor ou Senhora e a forma utilizada pela instituição para referir-se ao interlocutor: beneficiário, usuário, contribuinte, eleitor etc.

    Ainda, quando o destinatário for um particular, no vocativo, pode-se utilizar Senhor ou Senhora seguido do nome do particular ou pode-se utilizar o vocativo “Prezado Senhor” ou “Prezada Senhora”.

    Ambas informações estão no manual, então a que cair na prova estará correta!

  • Dica: Quando o pronome de tratamento "Vossa Excelência" se referir a Presidente da República, ou do Congresso Nacional ou do STF- NÃO se abrevia (V.Exa.) Por outro lado, quando for qualquer outra autoridade, deve-se abreviar.


ID
5165239
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Para o Direito Público, a vontade do Estado se apresenta e se manifesta por meio

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    • (...) 1.1.2 Elementos do Estado - O Estado é constituído de três elementos originários e indissociáveis: Povo, Território e Governo soberano. Povo é o componente humano do Estado; Território, a sua base fisica; Governo soberano, o elemento condutor do Estado, que detém e exerce o poder absoluto de autodeterminação e auto-organização emanado do Povo. Não há nem pode haver Estado independente sem Soberania, isto é, sem esse poder absoluto, indivisível e incontrastável de organizar-se e de conduzir-se segundo a vontade livre de seu Povo e de fazer cumprir as suas decisões inclusive pela força, se necessário. A vontade estatal apresenta-se e se manifesta através dos denominados Poderes de Estado. (...)

    (Meirelles, Hely Lopes. Direito administrativo brasileiro. 42. ed. - São Paulo: Malheiros, 2016. fl. 64)

  • "A vontade estatal se apresenta e se manifesta por intermédio dos denominados Poderes do Estado. Esses Poderes, na clássica tripartição de Montesquieu, até hoje adotada nos Estados de Direito, são o Legislativo, o Executivo e o Judiciário, independentes e harmônicos entre si e com funções reciprocamente indelegáveis (CF, art. 2o).

    Os Poderes são elementos estruturais, também denominados elementos orgânicos ou organizacionais do Estado, com funções próprias. Esses Poderes não podem ser confundidos com poderes administrativos que são instrumentos ou prerrogativas que a Administração possui para a persecução do interesse público, como é o caso do poder disciplinar, poder hierárquico, poder regulamentar e poder de polícia."

    Fonte: Manual de Direito Administrativo, Fernanda Marinela, 2018, pág. 65.

  • Direito é o conjunto de regras e princípios que permeiam a vida em sociedade, possibilitando uma vida harmônica entre as pessoas.

    O Direito Público rege relações ou situações jurídicas em que existe uma desigualdade jurídica entre os participantes. O Estado ocupa posição de supremacia sobre os interesses particulares.

    É interessante salientar que a vontade estatal se manifesta por Poderes de Estado, dentre os quais devem ser mencionados o Legislativo, Executivo e Judiciário.

    Destaca-se que segundo Hely Lopes Meirelles, em seu manual de Direito Administrativo brasileiro, Editora Malheiros, 2016:

     

    O Estado é constituído de três elementos originários e indissociáveis: Povo, Território e Governo soberano. Povo é o componente humano do Estado; Território, a sua base física; Governo soberano, o elemento condutor do Estado, que detém e exerce o poder absoluto de autodeterminação e auto-organização emanado do Povo. Não há nem pode haver Estado independente sem Soberania, isto é, sem esse poder absoluto, indivisível e incontrastável de organizar-se e de conduzir-se segundo a vontade livre de seu Povo e de fazer cumprir as suas decisões inclusive pela força, se necessário. A vontade estatal apresenta-se e se manifesta através dos denominados Poderes de Estado. Os Poderes de Estado, na clássica tripartição de Montesquieu, até hoje adotada nos Estados de Direito, são o Legislativo, o Executivo e o judiciário, independentes e harmônicos entre si e com suas funções reciprocamente indelegáveis (CF, art. 2º).

               

    Assim, a assertiva correta é a letra E.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E


ID
5165242
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase a seguir.


A administração direta é formada por órgãos que representam núcleos ___________ , criados e extintos exclusivamente por lei, mas que podem ser organizados por decretos autônomos do Executivo, sendo________ .

Alternativas
Comentários
  • É a desconcentração, em que há a repartição interna de competências.

    Gab.: C

  • administração pública direta é composta de órgãos que estão diretamente ligados ao chefe do  – no caso do Governo Federal, ao . Assim, temos como exemplos os , suas secretarias, coordenadorias e departamentos. Esses órgãos não possuem personalidade jurídica própria, o que significa que eles não têm um número de CNPJ (cadastro nacional de pessoas jurídicas).

    fonte: politize

  • A questão se refere à Administração Pública Direta, formada por órgãos administrativos, que são entes despersonalizados.

  • -ADM DIRETA (MUDE)

    • Municípios
    • União
    • DF
    • Estados

    - ADM INDIRETA (FASE)

    • Fundação Pública
    • Autarquias
    • Sociedade de Economia Mista
    • Empresas Públicas

    ·       Autarquia       Direito Público ------------  Criada por Lei

    ·       Fundação         Direito Público ou Privado   --------- Criada por Lei

     ·       Empresa Pública    Direito Privado      ----------    AUTORIZADA por Lei

    ·       Sociedade de Economia Mista       Direito Privado  ----------  AUTORIZADO por Lei

     

                      Art 4º e 5º     DL 200/67        DES -  CONCENTRAÇÃO =  ÓRGÃOS

           ADM DIRETA -  DISTRIBUIÇÃO INTERNA (PRESIDÊNCIA e MINISTÉRIOS - para gravar "CONCENTRA" a CORRUPÇÃO !!!!)                 VIDE Q560300

    ·        CONTROLE PLENO Possui HIERARQUIA (PODER HIERÁRQUICO - TEM SUBORDINAÇÃO entre os órgãos resultantes).     

                   A PF é subordinada ao Ministro da Justiça.

    ·        Possui    autonomia  POLÍTICA      -   POSSUI CAPACIDADE DE LEGISLAR

    ·      NÃO CRIA NOVA PESSOA JURÍDICA:  ocorre dentro da estrutura de uma mesma pessoa jurídica. Fenômeno INTERNO de distribuição   -       

    ·        Distribuição interna de competência dentro da estrutura de uma mesma pessoa jurídica. Envolve uma só pessoa Jurídica externa

    ·        Transferência de atribuições operada por LEI

    ·        AUTOTUTELA -  Privativa da função executiva

    ·        TÉCNICA DE ACELERAÇÃO, eficácia

          Q676535:       Os órgãos internos são pertencentes da administração DIRETA.

    ·        ÓRGÃO PÚBLICO: NÃO TEM personalidade jurídica; ausência de personalidade

    ·       PODER DE POLÍCIA ORIGINÁRIO

    ·        AUSÊNCIA DE PATRIMÔNIO PRÓPRIO

    ·        Fiscalização INCONDICIONADA

    - Os Estados-membros são criados por descentralização política. 

    - O ente central da administração direta exerce, simultaneamente, a titularidade e a execução do serviço público.

    ATENÇÃO: a DESCONCENTRAÇÃO PODE ocorrer na ADMINISTRAÇÃO INDIRETA (o INSS - ADM INDIRETA - cria uma Superintendência)

                     DES      -    CENTRALIZAÇÃO =  (ENTIDADES)

    ADM INDIRETA -  DISTRIBUIÇÃO EXTERNA TEM CNPJ (INSS)  criação de pessoas jurídicas integrantes da Administração       

    ·        Possui    VINCULAÇÃO  /   NÃO TEM HIERARQUIA  (SEM subordinação e SEM hierarquia).          Existe entre elas apenas um CONTROLE FINALÍSTICO.

    Vide   Q436487       Q602516

    ·        NÃO tem autonomia política !!!!  Possui autonomia ADMINISTRATIVA, FINANCEIRA e OPERACIONAL        

    -  NÃO POSSUI COMPETÊNCIA LEGISLATIVA

    ·        Fenômeno EXTERNO de distribuição – NASCE UMA NOVA PESSOA JURÍDICA - pressupõe a criação, MEDIANTE LEI, de uma NOVA pessoa jurídica de direito público ou privado, à qual se atribui a titularidade e a execução de determinado SERVIÇO PÚBLICO, e não apenas a execução.

      O Poder Judiciário e o Poder Legislativo podem criar AUTARQUIA E FUNDAÇÃO      (Q558969       Q559101  Q854972)

                           O TRE e TJ DF integram a ADM DIRETA FEDERAL !!!        VIDE Q606730   Q558969

  • GABARITO - C

    Direta →M.E.D.U

    Municípios

    Estados

    DF

    UNIÃO

    Indireta → F.A.S.E

    Fundações

    Autarquias

    Sociedades de economia Mista

    Empresas Públicas

    ------------------------------------------

    DESCONCENTRAÇÃO = CRIAÇÃO DE ÓRGÃOS

    ( Distribuição Interna de competências )

    I) órgãos não possuem personalidade jurídica

    II) Em regra, os órgãos, por não terem personalidade jurídica, não têm capacidade processual, salvo nas hipóteses em que os órgãos são titulares de direitos subjetivos, o que lhes confere capacidade processual para a defesa de suas prerrogativas e competências.

    DESCENTRALIZAÇÃO = Distribuição externa de competências para pessoas jurídicas externas

    com personalidade jurídica.

    Ex: Criação de uma autarquia.

    Bons estudos!

  • A presente questão trata de tema afeto à organização da Administração Pública, abordando, em especial, a Administração Direta.


    A administração direta é formada por um conjunto de núcleos administrativas, os quais já foram tidos como representantes do poder central (teoria da representação) e como mandatários do poder central (teoria do mandato).


    Hoje, adota-se a teoria do órgão, de Otto Giërke, segundo a qual os órgãos são apenas núcleos administrativos criados e extintos exclusivamente por lei, mas que podem ser organizados por decretos autônomos do Executivo (art. 84, VI, CF), sendo desprovidos de personalidade jurídica própria.



    Logo, órgãos e agentes públicos são impessoais quando agem no estrito cumprimento de seus deveres.


    “A administração direta é formada por órgãos que representam núcleos administrativos, criados e extintos exclusivamente por lei, mas que podem ser organizados por decretos autônomos do Executivo, sendo desprovidos de personalidade jurídica própria."

     





    Gabarito da banca e do professor: letra C.

  • ORGÃO - ADMINISTRATIVO - SEM PERSONALIDADE JURÍDICA (PRF, PF, MINISTÉRIOS, ETC.)

    Diogo França

  • Gabarito: C

    Principais Regras de Organização da Administração com base nas questões que já respondi:

    ·       Desconcentração/Descentralização: Ambos os conceitos podem ser aplicados a entes e entidades; A desconcentração consiste na repartição de competências de maneira interna (dentro da mesma “pessoa”), enquanto a descentralização é para outra “pessoa”; Existe desconcentração na descentralização.

    ·       Administração Direta/Ente/Órgãos: Criados por desconcentração; Entre eles existem hierarquia; Executam as atividades de maneira centralizadas; Não são Pessoas Jurídicas; Não possuem patrimônio próprio.

    ·       Administração Indireta/Entidade: Criados por descentralização; Entre eles existem vinculação e não hierarquia; São Pessoas Jurídicas; Possuem patrimônio próprio; Não entram em falência; Sofrem controle legal, judicial e administrativo; A administração direta não possui hierarquia sobre a indireta (vice-versa), exceto controle finalístico (poder de tutela).

    ·       Quais as principais entidades? Autarquias, Fundações Públicas (direito público e direito privado), Empresa Pública e Sociedade de Economia Mista.

    ·       Autarquia: PJ de direito público; Atividades típicas do estado; 100% do capital público; criado por lei sem registro em cartório; Responsabilidade objetiva. Exemplos: IBAMA; IBCMBIO.

    ·       Fundação Pública: PJ de direito público; Atividades com cunho social; 100% do capital público; Autorizada por lei especifica, registro em cartório e lei complementar define área de atuação; responsabilidade objetiva. Exemplos: IBGE, FUNASA.

    ·       Empresa Pública: Pj de direito privado; Atividades econômicas e prestação de serviço público; 100% do capital público; autorizado por lei especifica e com registro em cartório; Criada em qualquer modalidade. Exemplos: Banco Caixa, Correios.

    ·       Sociedade de Economia Mista: Pj de direito privado; Atividades econômicas e prestação de serviço público; Pelo menos 50% do capital público e 50% privado (capital misto); autorizado por lei especifica e com registro em cartório; Criada na modalidade sociedade anônima (S.A). Exemplos: Petrobras, Eletrobras.  

    ·       Sistema “S”: Serviços de apoio ao governo; Não fazem licitação; Não fazem concurso; São PJ de direito privado. Exemplos: SESI, SEBRAE.

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  • GAB C

    RESUMO DOS ÓRGÃOS PÚBLICOS

    1. Integram a estrutura de uma pessoa política (União, estados, DF ou municípios) ou de uma pessoa jurídica administrativa (autarquia, fundação pública, empresa pública ou sociedade de economia mista);
    2. Não possuem personalidade jurídica;
    3. São resultados da DesCOncentração Administrativa (Criar Orgãos);
    4. alguns possuem autonomia gerencial, orçamentária e financeira;
    5. Podem firmar, por meio de seus administradores, contrato de gestão com outros órgãos ou com pessoas jurídicas;
    6. Não tem capacidade para representar em juízo a pessoa jurídica que integra;
    7.  Alguns têm capacidade processual (independentes e autônomos) para defesa em juízo de suas prerrogativas funcionais;
    8. Não possuem patrimônio próprio.

    FONTE: MEUS RESUMOS


ID
5165245
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciência Política
Assuntos

A expressão política do Estado é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    • (...) 1.3.1 Governo - Em sentido formal, é o conjunto de Poderes e órgãos constitucionais; em sentido material, é o complexo de funções estatais básicas; em sentido operacional, é a condução política dos negócios públicos. Na verdade o Governo ora se identifica com os Poderes e órgãos supremos do Estado, ora se apresenta nas funções originárias desses Poderes e órgãos como manifestação da Soberania. A constante, porém, do Governo é a sua expressão política de comando, de iniciativa; de fixação de objetivos do Estado e de manutenção da ordem jurídica vigente. O Governo atua mediante atos de Soberania ou, pelos menos, de autonomia política na condução dos negócios públicos. (...)

    (Meirelles, Hely Lopes. Direito administrativo brasileiro. 42. ed. - São Paulo: Malheiros, 2016. fl. 68)


ID
5165248
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

As três características mais relevantes da teoria burocrática em administração são:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

    a) Controle (gerencial)

    b)

    c) Participação (gerencial)

    d) Informalidade (a burocracia repudia isso)

    e) Informalidade ('')

  • Caracteristicas da Teoria Burocrática segundo Max Weber.

    1. Caráter legal das normas e regulamentos.

    2. Caráter formal das comunicações.

    3. Caráter racional e divisão do trabalho.

    4. Impessoalidade nas relações.

    5. Hierarquia da autoridade.

    6. Rotinas e procedimentos.

    7. Competência técnica e Meritocracia.

    8. Especialização da administração.

    9. Profissionalização dos participantes.

    10. Completa previsibilidade do comportamento.

  • GAB B .

  • ✅Letra B.

    Sobre o Modelo Burocrático = Revolução de 30, Era Vargas (1930 - 1945), 1° reforma administrativa, foi idealizado por Max Weber, separação entre bem público e privado, combate à corrupção e ao nepotismo, apoiada na meritocracia, impessoalidade, profissionalização, separação entre pessoas e cargos, é um modelo RACIONAL-LEGAL e seu controle é a PRIORI, que significa um controle com ênfase nos meios (processos e procedimentos), baseado na desconfiança esse controle.

    Fonte: Aulas do Prof: Rafael Barbosa. BORAA CONTINUAR!!!

  • Gabarito B

    Maximiano ressalta que “de acordo com Weber, as organizações formais, ou burocráticas, apresentam três características principais”: (FIP)

    -Formalidade

    -Impessoalidade

    -Profissionalismo

    De acordo com Weber, essas três características formam o “tipo ideal de burocracia”.

  • A administração pública evoluiu por meio de três modelos básicos: a administração pública patrimonialista, a burocrática e a gerencial

    Segundo Chiavenato (2018), essas três formas se sucedem no tempo, sem que, no entanto, qualquer uma delas seja inteiramente abandonada.

    Em linhas gerais o modelo burocrático enfatiza aspectos formais e estabelece hierarquias rígidas. O modelo patrimonialista tem como objetivo tornar a Administração pública pessoal, por isso o foco não é o controle de resultados. Já o modelo gerencial  leva em conta aspectos de eficiência, eficácia e aumento da qualidade dos serviços públicos. 

    Vejamos as alternativas:

    A) formalidadeautoridade; e controle.

    Errado. Controle se refere ao modelo gerencial.

    B) formalidadeimpessoalidade; e profissionalismo

    Certo. Todas se referem ao modelo burocrático.

    C) centralização; participação; e padronização.

    Errado. Participação se refere ao modelo gerencial.

    D) informalidade; padronização; e eficiência. 

    Errado. O modelo burocrático possui características evidentes de formalismo. A eficiência se refere ao modelo gerencial.

    E) informalidade; impessoalidade; e racionalidade.

    Errado. O modelo burocrático possui características evidentes de formalismo.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Gab.: Alternativa B

    A organização na burocracia segue o modelo racional-legal, ou seja, deve funcionar com base em NORMAS, LEIS e REGULAMENTOS, independentemente das vontades pessoais dos agentes. Entre as principais características do modelo burocrático estão o PROFISSIONALISMO, a IMPESSOALIDADE e o FORMALISMO.

  • Características mais relevantes da teoria burocrática

    -> Formalidade

    -> Impessoalidade

    -> Profissionalismo

    Cuidado!

    -> Controle -> Gerencial

    -> Participação -> Gerencial

    -> Informalismo -> Patrimonialista


ID
5165251
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Uma das ações precursoras para o desenvolvimento da administração gerencial no Brasil foi

Alternativas
Comentários
  • O Dasp, Departamento Administrativo do Serviço Público – DASP, conhecido como o marco de implementação de uma Administração Burocrática Weberiana no país é o Órgão previsto pela Constituição de 1937 e criado em 30 de julho de 1938, diretamente subordinado à Presidência da República, com o objetivo de aprofundar a reforma administrativa destinada a organizar e a racionalizar o serviço público no país, iniciada anos antes por Getúlio Vargas.

    A Constituição Brasileira de 1934, promulgada em 16 de julho pela Assembleia Nacional Constituinte, foi redigida "para organizar um regime democrático, que assegure à Nação, a unidade, a liberdade, a justiça e o bem-estar social e econômico", segundo o próprio preâmbulo.

    CLT surgiu pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1 de maio de 1943, sancionada pelo então presidente Getúlio Vargas, unificando toda legislação trabalhista existente no Brasil. Seu principal objetivo é a regulamentação das relações individuais e coletivas do trabalho, nela previstas.

    Em 18 de julho de 1979, o ministro Hélio Beltrão conseguiu que o então presidente João Figueiredo editasse o Decreto nº 83.740, instituindo o Programa Nacional de Desburocratização, “destinado a dinamizar e simplificar o funcionamento da Administração Pública Federal.

    Em de 17 de outubro de 1969, auge do regime militar brasileiro, a Constituição de 1967 recebe uma nova redação através da Emenda Constitucional número 1. Tal emenda, decretada pela Junta Militar que no momento governava o Brasil (composta por Augusto Hamann Rademaker Grünewald, Aurélio de Lyra Tavares e Márcio de Souza e Mello, ministros da marinha, exército e aeronáutica, respectivamente) mudou substancialmente a redação da esmagadora maioria dos dispositivos da , para adequá-los às medidas de exceção que o governo vinha decretando, dando assim um ar de legalidade a todo aquele cenário de perseguição, censura e repressão promovido pelo regime, com destaque para os infames. Merecem destaque três alterações promovidas pela citada emenda constitucional:

    1. Estabelecimento de eleições indiretas para o cargo de Governador de Estado
    2. Ampliação do mandato presidencial para cinco anos
    3. Extinção das imunidades parlamentares.
  • ✅Letra D.

    Sobre a letra A já se elimina, pois no DASP houve a centralização. Criado em 1838 ou pode vir em 1936 na prova, objetiva modernizar a administração pública, buscava avançar com a profissionalização mediante a BUROCRATIZAÇÃO, controle nos processos e foi no governo de Getúlio Vargas.

    Fonte: Tive como base as aulas do prof: Rafael Barbosa, Estratégia Concursos.

    BONS ESTUDOS E GARRA NO TREINO!!!

  • O modelo anterior ao gerencial era o Burocrático. Pela data conseguiriamos acertar também, por ser o modelo mais atual presente na Administração Pública.

  • A administração pública evoluiu por meio de três modelos básicos: a administração pública patrimonialista, a burocrática e a gerencial.

    Segundo Chiavenato (2018), essas três formas se sucedem no tempo, sem que, no entanto, qualquer uma delas seja inteiramente abandonada.

    O objetivo da Banca é saber se o candidato reconhece as características da administração pública gerencial.

    Vejamos as alternativas:

    A) A criação do DASP – Departamento Administrativo do Serviço Público, em 1936.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A reforma do Departamento de Administração do Setor Público (DASP), nos anos 30, teve como foco principal racionalizar a administração pública e combater as práticas patrimonialistas do período anterior de administração pública.

    B) O estabelecimento da Assembleia Nacional Constituinte de 1934.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A Constituição Brasileira de 1934, promulgada em 16 de julho pela Assembleia Nacional Constituinte ampliou o poder da União nos novos capítulos referentes à ordem econômica e social. A importância dos estados foi assegurada pela vitória do princípio federalista.

    C) A criação da CLT, em 1943.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A criação da CLT seguiu as ideias das políticas sociais do período. Foram aprovadas medidas que beneficiavam os trabalhadores, como a criação da Justiça do Trabalho, o salário mínimo, a jornada de trabalho de oito horas, férias anuais remuneradas e descanso semanal.

    D) O Programa Nacional de Desburocratização, de 1979.

    Certo. Refere-se à administração pública gerencial. Criado em 1979, o Programa Nacional de Desburocratização visava dinamizar e simplificar o funcionamento da Administração Pública Federal.

    E) A promulgação da Emenda n.º 1, de 1969.

    Errado. A Emenda Constitucional n.º 1 promulgada em 1969, atualizou o texto da Constituição Federal de 1967. Entretanto, em relação ao modelo de administração pública burocrático, nada foi alterado.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • O modelo gerencial é o mais moderno.

  • BREVE RESUMO DA EVOLUÇÃO DA ADM PUBLICA NO BRASIL

    O patrimonialismo foi o primeiro modelo de administração pública do Brasil, presente desde o período colonial até a República Velha. A vinda da família real trouxe consigo um modelo de administração que não fazia distinção entre os bens públicos e particulares. A administração patrimonialista é baseada nos Modelos de Estados Absolutistas do século XVIII, o­­nde o administrador não diferencia o patrimônio particular do estatal. 

    Após a Revolução Francesa, o ideário democrático expõe a necessidade de uma gestão pública profissional.

    Traços da administração burocrática já estavam presentes na administração brasileira desde a década de 30. Tendo sido adotada por ser uma alternativa importante ao patrimonialismo. Um exemplo claro foi a criação do DASP – Departamento Administrativo do Serviço Público, em 1936, que introduziu os ensinamentos burocráticos na gestão pública brasileira. Os princípios da burocracia são fortemente identificáveis na Constituição Federal e no atual sistema de direito administrativo do país.

    Já o modelo gerencial tem como bases a utilização de ferramentas de gestão provenientes da administração privada e pensamentos neoliberais que defendem o estado mínimo e o preceito de que o mercado e a economia possuem regras próprias. Após o término da Segunda Guerra os países iniciam sua recuperação política, econômica e social. Ocorre então uma expressiva expansão das funções sociais e econômicas do Estado Social, que alinhada ao desenvolvimento tecnológico e a globalização deixam evidentes a necessidade de uma administração pública mais eficiente, eficaz, que atenda as demandas sociais de maneira mais efetiva e transparente.

    A crise do Estado na década de 70 traz consigo a decadência do modelo burocrático. Nos anos seguintes observa-se um direcionamento da administração pública dos países centrais para o modelo gerencialista.

    https://www.nucleodoconhecimento.com.br/administracao/administracao-publica-no-brasil

  • A administração pública evoluiu por meio de três modelos básicos: a administração pública patrimonialista, a burocrática e a gerencial.

    Segundo Chiavenato (2018), essas três formas se sucedem no tempo, sem que, no entanto, qualquer uma delas seja inteiramente abandonada.

    O objetivo da Banca é saber se o candidato reconhece as características da administração pública gerencial.

    Vejamos as alternativas:

    A) A criação do DASP – Departamento Administrativo do Serviço Público, em 1936.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A reforma do Departamento de Administração do Setor Público (DASP), nos anos 30, teve como foco principal racionalizar a administração pública e combater as práticas patrimonialistas do período anterior de administração pública.

    B) O estabelecimento da Assembleia Nacional Constituinte de 1934.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A Constituição Brasileira de 1934, promulgada em 16 de julho pela Assembleia Nacional Constituinte ampliou o poder da União nos novos capítulos referentes à ordem econômica e social. A importância dos estados foi assegurada pela vitória do princípio federalista.

    C) A criação da CLT, em 1943.

    Errado. Refere-se à administração pública burocrática. A criação da CLT seguiu as ideias das políticas sociais do período. Foram aprovadas medidas que beneficiavam os trabalhadores, como a criação da Justiça do Trabalho, o salário mínimo, a jornada de trabalho de oito horas, férias anuais remuneradas e descanso semanal.

    D) O Programa Nacional de Desburocratização, de 1979.

    Certo. Refere-se à administração pública gerencial. Criado em 1979, o Programa Nacional de Desburocratização visava dinamizar e simplificar o funcionamento da Administração Pública Federal.

    E) A promulgação da Emenda n.º 1, de 1969.

    Errado. A Emenda Constitucional n.º 1 promulgada em 1969, atualizou o texto da Constituição Federal de 1967. Entretanto, em relação ao modelo de administração pública burocrático, nada foi alterado.

    Gabarito do Professor: Letra D.

  • Gab d!

    1936 - Conselho Federal de serviço público civil.

    Transforma-se em:

    1938 - Dasp Departamento administrativo de serviços públicos.


ID
5165254
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A transparência na administração pública é um dos princípios fundamentais da democracia e, apesar de não estar explicitada no caput do artigo 37 da Constituição Federal de 1988, tem como um dos seus principais componentes o princípio constitucional da

Alternativas
Comentários
  • A questão ficou ambígua. Com uma leitura atenta, dá pra perceber que a Transparência seria o princípio que não está no art. 37, sendo a Publicidade um de seus componentes, este sim presente no artigo

  • GABARITO - A

    Dica: Publicidade é sinônimo de Transparência.

    Segundo Matheus Carvalho (2020) Trata-se de premissa que proíbe a edição de atos secretos pelo poder público, definindo a ideia de que a Administração deve atuar de forma plena e transparente. A administração não age em nome próprio e por isso nada mais justo que o maior interessado - o cidadão - tenha acesso ao que acontece com seus direito.

    Bons estudos!

  • "A transparência (SINÔNIMO DA PUBLICIDADE) na administração pública é um dos princípios fundamentais da democracia e, apesar de não estar explicitada no caput do artigo 37 da Constituição Federal de 1988 (A TRANSPARÊNCIA NÃO ESTAR EXPLICITADA), tem como um dos seus principais componentes o princípio constitucional da PUBLICIDADE."

    PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE= divulgação dos atos adm para surgir efeitos, haver transparência, com exceção aqueles cujo sigilo seja imprescindível a segurança da sociedade ou os que violem a intimidade.

  • caí na pegadinha

  • Não pode haver dúvidas de que o valor transparência representa a essência do princípio da publicidade, estampado no art. 37, caput, da CRFB. Pretende-se, em síntese, que os atos do Poder Público estejam sempre passíveis do devido controle, o que tem esteio, em sentido mais amplo, nos princípios democrático e da cidadania.

    A propósito, Rafael Oliveira escreveu:

    "O princípio da publicidade impõe a divulgação e a exteriorização dos atos do Poder Público (art. 37 da CRFB e art. 2º da Lei 9.784/1999). A visibilidade (transparência) dos atos administrativos guarda estreita relação com o princípio democrático (art. 1º da CRFB), possibilitando o exercício do controle social sobre os atos públicos."

    Logo, está correta apenas a letra A.


    Gabarito do professor: A

    Referências Bibliográficas:

    OLIVEIRA, Rafael Carvalho Rezende. Curso de Direito Administrativo. 5ª ed. São Paulo: Método, 2017, p. 39.

  • Questão mal elaborada

  • "A transparência na administração pública..." Isso remete diretamente ao principio da PUBLICIDADE.

  • É o princípio da publicidade que impõe à Administração Pública o dever de dar transparência a seus atos, tornando-os públicos, do conhecimento de todos.

    Gabarito: alternativa “a”

  • Olá, pessoal! Postei alguns audíos/vídeos da lei 8.112 atualizada em 2021, revisada, com resumos, anotações e mnemônicas (MINHA OBRA PRIMA). Veja a descrição do vídeo para ter acesso às playlists desta lei e de outras.  Aqui está o link do meu canal do youtube: https://youtu.be/TbzstmQBtgA

    Quem participa de grupo de estudos e quiser compartilhar nele, eu agradeço!

  • Caí na pegadinha da "interpretação".

  • Gabarito:A

    Dicas de Princípios Administrativos:

    1- Podem ser explícitos ou implícitos;

    2- Explícitos estão na constituição federal. São eles: LIMPE (Legalidade - Executar meus atos com base na lei, isto é, o agente público fazer tudo conforme Lei; Impessoalidade - Tratar todos de forma igual e vedado a auto promoção e agentes públicos; Moralidade - Executar os atos com base no decoro, fé e honestidade; Publicidade - Divulgar todos os atos da administração público, exceto segurança do estado e da sociedade por meio da imprensa oficial; Eficiência - buscar os melhores resultados com o melhor custo x beneficio e é o único não originário)

    3- Implícitos são as doutrinas aplicadas. São eles: autotutela (a administração pode gerenciar e anular e revogar os seus atos), razoabilidade/proporcionalidade (utilizar a boa razão, bom senso, medida justa (meios e fins), tutela (a administração direta pode averiguar se a administração indireta está fazendo as coisas corretamente).

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  • Também, que raiva !!!

  • A transparência na administração pública é um dos princípios fundamentais da democracia e, apesar de não estar explicitada no caput do artigo 37 da Constituição Federal de 1988, tem como um dos seus principais componentes o princípio constitucional da.

    .

    "Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência."

    "A transparência (SINÔNIMO DA PUBLICIDADE) na administração pública é um dos princípios fundamentais da democracia e, apesar de não estar explicitada no caput do artigo 37 da Constituição Federal de 1988 (A TRANSPARÊNCIA NÃO ESTAR EXPLICITADA), tem como um dos seus principais componentes o princípio constitucional da PUBLICIDADE."

  • Gab a! Publicidade aos atos públicos, salvo sigilosos.

    Princípio da transparencia : dados devem ser claros e acessíveis.

  • Errei por não ler atentamente!


ID
5165257
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Como instrumento de Controle Social, a Lei Complementar nº 131/2009 promove incentivo à participação popular e realização de audiências públicas no que se refere especialmente

Alternativas
Comentários
  • LC131:

    Art. 1o O art. 48 da Lei Complementar no 101, de 4 de maio de 2000, passa a vigorar com a seguinte redação: 

    “Art. 48. ................................................................................... 

    Parágrafo único. A transparência será assegurada também mediante: 

    I – incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos; 

    II – liberação ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público; 

    III – adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no art. 48-A.” (NR) 

  • A Lei Complementar nº 131/2009 acrescenta dispositivos à Lei de Responsabilidade Fiscal, a fim de determinar a disponibilização, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

    Nesse sentido, a nova redação do art. 48, §1º da LC n. 101/00 passou a dispor:

    LRF, Art. 48. § 1º A transparência será assegurada também mediante: (Redação dada pela Lei Complementar nº 156, de 2016)
    I – incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos; (Incluído pela LC nº 131, de 2009).
    II - liberação ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público; e (Redação dada pela LC nº 156, de 2016)
    III – adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no art. 48-A. (Incluído pela LC nº 131, de 2009)

    Analisemos as alternativas.

    A) ERRADO. A transparência da gestão fiscal não abrange as informações confidenciais do poder público.

    B) CERTO. Como visto, há incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos.

    C) ERRADO. Embora o princípio da publicidade autorize a divulgação da remuneração dos servidores públicos, não há incentivo à participação popular ou à realização de audiência pública sobre o tema.

    D) ERRADO. Ainda que a transparência na gestão fiscal preveja ampla publicidade a informações relativas aos contratos e convênios firmados pelo poder público, não está prevista participação popular ou à realização de audiência pública no caso.

    E) ERRADO. O incentivo à participação popular e realização de audiências públicas se dá durante os processos de elaboração e discussão orçamentária, fases anteriores. Tanto a execução orçamentária quanto a financeira serão disponibilizadas ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, mas não mais por realização de audiências públicas.

    Gabarito do Professor: B



ID
5165260
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Os poderes administrativos, que delimitam os deveres do administrador público, são prerrogativas outorgadas aos seus agentes que devem exercê-los, com o fim de preservação dos interesses da sociedade. Para esse exercício dos poderes pelos agentes, há a obrigatoriedade de que seja irrenunciável, e é dividido em seis formas de poder. O poder vinculado é aquele que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO -D

    No poder Discricionário: Há margem de liberdade ao agente

    No vinculado: Não há margem de liberdade ao agente

    --------------------------------------------------------------

    A ) PODER HIERÁRQUICO

    Palavras-chave: " distribuir e escalonar "

    Trata-se de atribuição concedida ao administrador para organizar, distribuir e principalmente

    escalonar as funções de seus órgãos, sendo o Poder que a Administração tem de se estruturar internamente determinando uma relação de hierarquia e subordinação entre seus órgãos e agentes.

    ----------------------------------------------------------------------

    B) PODER DISCIPLINAR

    Palavras - chave: " plicar penalidades a servidores e particulares submetidos à disciplina."

    O Poder Disciplinar trata da atribuição pública de aplicação de sanções àqueles que

    estejam sujeitos à disciplina do ente estatal. 

    Não esquecer:

    Particular sem vínculo : Poder de polícia

    com vínculo : Poder disciplinar.

    -------------------------------------------------------------------

    C) PODER DE POLÍCIA

    Hely Lopes Meirelles: “poder de polícia é a faculdade de que dispõe a Administração Pública

    para condicionar e restringir o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais, em benefício

    da coletividade ou do próprio Estado”

    -------------------------------------------------------------

    E) Poder Disciplinar.

    Aos que tiveram dúvidas sobre o trecho: "oportunidade e conteúdo."

    Esse conceito é do Helly Lopes M. Ele aparece vez ou outra ver: Q410050, Q1721751

  • Correta, D

    Consoante Hely Lopes Meirelles, Poder vinculado ou regrado é aquele que o Direito Positivo – a lei – confere à Administração Pública para a prática de ato de sua competência, determinando os elementos e requisitos necessários à sua formalização”.

    Logo, atos vinculados são aqueles em que todos os requisitos já aparecem previamente definidos em lei, não havendo margem para a liberdade de atuação do agente público.

    Força e Fé ! Pertenceremos !

  • As alternativas apresentam conceitos dos seguintes poderes:

    a) Poder hierárquico

    b) Poder disciplinar

    c) Poder de polícia

    d) Poder vinculado

    e) Poder discricionário

  • Gabarito D

    O poder vinculado ou regrado ocorre quando a lei, ao outorgar determinada competência ao agente público, não deixa nenhuma margem de liberdade para o seu exercício.

    Poder discricionário, o agente público possui alguma margem de liberdade de atuação. No caso em concreto, o agente poderá fazer o seu juízo de conveniência e oportunidade e decidirá com base no mérito administrativo. Assim, haverá para a autoridade pública uma margem de liberdade dentro dos limites da lei e da razoabilidade e proporcionalidade.

  • PC-PR 2021

  • As alternativas com os respectivos poderes:

    a) Poder Hierárquico: Estrutura a Adm. Pub. internamente, compreende também a delegação e avocação.

    b) Poder Disciplinar: poder de aplicar sanções a servidores (agentes públicos) ou a particulares com algum vínculo com a Adm. Pública.

    c) Poder de Polícia: Restringir o uso de bens e o exercício de direitos individuais em prol da coletividade.

    d) Poder Vinculado: o gestor age sem margem de escolha, totalmente restrito a lei.

    e) Poder Discricionário: o gestor age com um juízo de valor (conveniência e oportunidade) com margem de escolha, sendo proibido ao poder judiciário entrar no mérito da escolha, mas não o afasta quanto a apreciação da legalidade.

  • As alternativas com os respectivos poderes:

    a) Poder Hierárquico: Estrutura a Adm. Pub. internamente, compreende também a delegação e avocação.

    b) Poder Disciplinar: poder de aplicar sanções a servidores (agentes públicos) ou a particulares com algum vínculo com a Adm. Pública.

    c) Poder de Polícia: Restringir o uso de bens e o exercício de direitos individuais em prol da coletividade.

    d) Poder Vinculado: o gestor age sem margem de escolha, totalmente restrito a lei.

    e) Poder Discricionário: o gestor age com um juízo de valor (conveniência e oportunidade) com margem de escolha, sendo proibido ao poder judiciário entrar no mérito da escolha, mas não o afasta quanto a apreciação da legalidade.

  • Analisemos cada alternativa, à procura da correta:

    a) Errado:

    Na realidade, o poder administrativo que permite à Administração distribuir e escalonar as funções de seus órgãos, ordenar e rever a atuação de seus agentes, vem a ser o poder hierárquico.

    b) Errado:

    Em rigor, o poder administrativo em vista do qual a Administração pode aplicar penalidades às infrações funcionais de seus servidores e demais pessoas ligadas à disciplina dos órgãos e serviços da Administração, corresponde ao poder disciplinar.

    c) Errado:

    O poder que permite aos agentes que condicionem e restrinjam o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais, em benefício do interesse público, vem a ser o poder de polícia.

    d) Certo:

    Aqui, de fato, foi apresentada a noção precisa do poder vinculado, vale dizer, aquele em que o agente público competente limita-se a seguir à risca a letra da lei, sem margem para qualquer análise discricionária baseada em conveniência e oportunidade.

    e) Errado:

    Trata-se, aqui, de exteriorização da essência do poder discricionário, que se difere do poder vinculado justamente em razão da existência de uma liberdade de atuação, conferida por lei, para o agente competente, dentre de certos limites.


    Gabarito do professor: D

  • Gabarito aos não assinantes: Letra D.

    As demais alternativas descrevem, respectivamente:

    A) Poder hierárquico

    B) Poder disciplinar

    C) Poder de polícia

    E) Poder discricionário

    ____________________

    Outra questão abordando o poder vinculado:

    (CEBRASPE/ CGM de João Pessoa – PB- 2018) Define-se poder vinculado da administração pública como a faculdade do gestor público de determinar condutas vinculadas à sua conveniência e oportunidade, observada a legalidade. (Errado)

    ___________________

    Sigamos!

  • gab a! O poder vinculado, assim como um ato vinculado, não admite análises de conveniência e oportunidade. Não há margem para discricionariedade.

  • Revisão

    Vinculado - a lei "amarra" todo rito do ato!


ID
5165263
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Deveres administrativos são a contrapartida aos poderes administrativos. Todos os deveres são irrenunciáveis e obrigatórios. Um deles diz que é proibida a inércia do agente público, que pode ser responsabilizado pela omissão e pelo silêncio. Esse é o dever de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A É insuscetível a renúncia de tal poder por parte de seu titular, mostrando-se que é revestido de seu caráter de dever para com a comunidade. A atuação do particular, na aplicação do poder dever de agir, é uma mera faculdade. Já para o administrador público, torna-se uma obrigação, não devendo agir com excesso e a favor da comunidade. O não cumprimento do corolário do poder-dever de agir configura-se como ilegal, existindo casos em que não é tipificada a sua ilegalidade por sua omissão administrativa, sendo considerada, neste caso, omissão genérica.
  • GABARITO - A

    PODER-DEVER DE AGIR

    Os poderes administrativos são outorgados aos agentes do Poder Público para lhes permitir atuação voltada aos interesses da coletividade. Sendo assim, deles emanam duas ordens de consequência:

    são eles irrenunciáveis e 2ª) devem ser obrigatoriamente exercidos pelos titulares.

    DEVERES:

    DEVER DE PROBIDADESua atuação deve, em qualquer hipótese, pautar-se pelos princípios da honestidade e moralidade, quer em face dos administrados, quer em face da própria Administração.

    DEVER DE PRESTAR CONTAS

    Como é encargo dos administradores públicos a gestão de bens e interesses da coletividade, decorre daí o natural dever, a eles cometido, de prestar contas de sua atividade. Se no âmbito privado o administrador já presta contas normalmente ao titular dos direitos, com muito maior razão há de prestá-las aquele que tem a gestão dos interesses de toda a coletividade. 

    DEVER DE EFICIÊNCIA

    Não é desconhecido que o Estado de direito atua subjacentemente à lei e visa alcançar determinados fins que, de uma forma ou de outra, trazem benefício à coletividade.

    José dos Santos C.F.

  • Deveres dos agentes públicos

    PEPA

    Probidade

    Eficiência

    Prestar contas

    Agir

  • São 4 os deveres administrativos:

    1) Poder-Dever de Agir > as competências administrativas são concomitantemente um poder e um dever. Desse poder-dever, decorrem duas consequências: (i) os poderes administrativos são irrenunciáveis e (ii) a omissão quando deveria agir, configura abuso de poder sujeito à responsabilidade civil da Administração

    2) Dever de Eficiência > A Administração deve atuar com celeridade, economicidade e perfeição técnica

    3) Dever de Probidade > A Administração deve atuar em conformidade com padrões éticos de comportamento

    4) Dever de Prestação de Contas > Relaciona-se com o princípio da transparência

  • Sempre que a palavra “impossível” surgir no seu pensamento, não se esqueça que nela está a palavra “possível”!

    Em 2021 vai ter aprovação, tua.

    Calma, calma. Só estuda.

  • A presente questão trata do tema deveres e poderes administrativos.

    A doutrina, de um modo geral, enumera, como alguns principais deveres impostos aos agentes administrativos pelo ordenamento jurídico:

    a)      Poder-dever de agir;

    b)      Dever de eficiência;

    c)      Dever de probidade;

    d)      Dever de prestar contas;


    Pela simples leitura do enunciado, é possível concluir que a única alternativa correta é a letra A. Vejamos:

    O poder-dever de agir do administrador público é hoje pacificamente reconhecido pela doutrina e jurisprudência. Significa dizer que as competências administrativas, por serem conferidas visando ao atingimento de fins públicos, implicam ao mesmo tempo um poder para desempenhar correspondentes funções públicas e um dever de exercícios dessas funções.

    Como decorrências relevantes desse poder-dever da administração pública, temos que:

    a)      Os poderes administrativos são irrenunciáveis, devendo ser obrigatoriamente exercidos pelos titulares;

    b)      A omissão do agente, diante de situações que exigem sua atuação, caracteriza abuso de poder, que poderá ensejar, inclusive, responsabilidade civil da administração pública, pelos danos que porventura decorram de omissão legal.
     
    A título de complementação, temos que:

    O dever de eficiência traduz-se na exigência de elevado padrão de qualidade na atividade administrativa, na imposição de que o administrador e os agentes públicos em geral tenham sua atuação pautada por celeridade, perfeição técnica, economicidade, coordenação, controle, entre outras atribuições. É um dever imposto a todos os níveis da administração pública.

    O dever de probidade exige que o administrador público, no desempenho de suas atividades, atue sempre com ética, honestidade e boa fé, em consonância com o principio da moralidade administrativa.

    O dever de prestar contas decorre diretamente do principio da indisponibilidade do interesse público, sendo inerente à função do administrador público, mero gestor de bens e interesses alheios, vale dizer, o povo.

     

    Gabarito da banca e do professor: letra A.
     
    (Direito Administrativo Descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 25. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2017)
  • Em caso de dúvida vai no mais amplo, o dever de agir abrange todos os demais. Se vc presta contas, está agindo, etc.

  •  Éproibida a inércia do agente público.

    O QUE ELE TEM QUE FAZER.

    AÇÃO.

    CONTRÁRIO A OMISSÃO

  •  É proibida a inércia do agente público. Dever de Agir !

  • Poder-dever de Agir.

  • O poder-dever de agir determina que toda a Administração Pública tem que agir em caso de determinação legal.

  • Deveres do Agente Público:

    PEPA

    Probidade

    Eficiência

    Prestar contas

    Agir

    :)

  • poder -dever

  • Tava tão fácil que ficou difícil

  • Ga a

    Poder-dever de agir: o poder administrativo conferido a administração para atingir o fim público representa um dever de agir e uma obrigação do administrador público de atuar em benefício da coletividade e seus indivíduos. E tal poder é irrenunciável (e devem ser executados pelo titular) e obrigatório.

    deveres do agente: probidade, eficiência, prestar contas, agir.

  • Gab a! Deveres

    • Agir (obrigatoriamente; irrenunciavelmente)
    • Probidade
    • Prestar contas
    • Eficiência
  • Revisão

    Agir - proibido a inércia - pode ser responsabilizado pela omissão do silêncio

    Deveres PEPA

    Probidade

    Eficiência

    Prestar contas

    Agir


ID
5165266
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na situação hipotética em que um servidor público pratica um ato visando interesse individual, em benefício de um amigo, sem atentar para o interesse público, ele está executando

Alternativas
Comentários
  • um desvio de poder não seria uma ilegalidade?

  • GABARITO -E

    FDPFinalidade ( Mácula ) → Desvio de Poder

    CEP Competência ( Mácula ) → Excesso de Poder

    --------------------------------------------

    Excesso de Poder: o agente atua fora dos limites de sua competência.

    Desvio de Poder: alcançar fim diverso daquele que a lei lhe permitiu.

    Obs: Não deixa de ser uma ILEGALIDADE!

    Bons estudos!

  • Questão porca, todo ato que atente contra a LIA é uma ilegalidade.

  • Acredito que examinador quis deixar claro que a ato observou os critérios legais da lei.

    Mas houve um interesse por trás. Corroborando assertiva E.

  • fim diverso : Desvio de Poder

  • GAB:E

    VALE LEBRAR: Abuso de Poder tanto pode revestir a forma comissiva como a omissivaporque ambas são capazes de afrontar a lei e causar lesão ao direito individual do administrado.  É forma omissiva de abuso de poder, quer o ato seja doloso ou culposo. - Hely Lopes Meirelles

    • (CESPE - 2019 - PRF)O abuso de poder, que inclui o excesso de poder e o desvio de finalidade, não decorre de conduta omissiva de agente público. ERRADO

  • kkkkkkkkk... Piada essa questão!

  • Desvio de poder; vicio de finalidade ( tambem denominado desvio de finalidade) O agente pratica o ato adm para qual tem competencia ,contudo ,com o objetivo de atingir finalidade diversa do interesse publico...

    Ou seja a questao nao tem nada de errado .....

  • Poder emana do povo. Desvio de finalidade.

  • Quando ocorre vício de finalidade temos o Desvio de Poder, que inclusive não pode ser sanado, pois a finalidade deve SEMPRE ser o interesse coletivo e o bem comum (jamais o particular).

    Gabarito: E

  • Duplo gabarito, uma vez que o desvio de poder contempla uma ilegalidade.

    • seria uma ilegalidade também!
  • Da leitura do enunciado da questão, percebe-se que a hipótese seria de prática de ato administrativo com violação da finalidade pública. Com efeito, sempre que o ato é praticado tendo por objetivo satisfazer a interesses pessoais (e não ao interesse coletivo), está-se diante de uma das espécies de abuso de poder, qual seja, o denominado desvio de poder, também chamado desvio de finalidade.

    Assim sendo, a opção que responde, de modo preciso, à presente questão, vem a ser a letra E (desvio de poder). Sem embargo, é preciso analisar o teor da letra A. No ponto, em princípio, a edição de ato administrativo mediante desvio de finalidade insere-se no conceito amplo de ilegalidade, na medida em que o ato, de fato, malfere o ordenamento jurídico. A única possibilidade interpretativa de se ter por incorreta esta opção vem a ser acaso se entenda que o ato não viola a letra fria da lei, de modo que a ilegalidade repousa na intenção (móvel) do agente. Ter-se-ia que adotar, aqui, um conceito bastante restrito de ilegalidade, para se chegar à conclusão de que o desvio de poder não ocasiona uma ilegalidade (na medida em que a letra da lei, em sua literalidade, é observada).

    Mesmo com a ponderação acima, é preciso insistir que o ato que incorre em desvio de finalidade é um ato inválido, sequer sendo passível de convalidação.

    Feitas estas observações, confirma-se como acertada a letra E.


    Gabarito do professor: E

  • Hugo Silva, e isso não é uma ilegalidade? A questão possui dois gabaritos. Qualquer um com conhecimento introdutório na matéria pode perceber.
  • È uma ILEGALIDADE = SIM

    mas a questão pediu: Na situação hipotética  visando interesse individual, em benefício de um amigo

    logo a resposta seria vicio de FINALIDADE = gabarito E um desvio de poder.

  • ANULA ESSA QUESTÃO.

    DOIS GABARITOS. A e E

  • desvio de poder - desvio de finalidade

  • mas se restringiu em confirmar ``SEM ATENTAR PARA O ENTERRESE PÚBLICO´´. Dessa forma, cometeu uma ILEGALIDADE.

  • Assertiva E " Mixuruca "

     um servidor público pratica um ato visando interesse individual, em benefício de um amigo = um desvio de poder

  • O QUE NÃO DEIXA DE SER UMA ILEGALIDADE!! (QUESTÃO NULA)
  • Até acertei e entendi que se tratava do item E. Contudo é complicado pois não deixa de ser uma ilegalidade.

  • Gab: E

    Desvio de Poder: O agente competente pratica ato contrário a sua FINALIDADE.

    A ilegalidade está dentro do desvio de finalidade, ou seja, do desvio de poder e consequentemente: desvio de finalidade!

    Obs: Lembrando a Omissão específica também é abuso de poder!

  • Também não deixa de ser uma ilegalidade, né? rs

  • Desvio de poder - finalidade

    Excesso de poder - competência

  • Deveria ser anulada, desvio de finalidade é ilegal. Logo eu marquei a de maior peso, porque ilegalidade abrange muito mais coisas.

  • A, D e E.

    Essa tem mais respostas certas que erradas, hauhauhau.

  • Acho q muitos aqui n entenderam q é pra marcar onde o examinador quer q vc marque, não necessariamente na resposta mais "correta".

  • Gab E. se a questão não estivesse especificando" interresse público" aí sim, teria duas alternativas. Como foi especificado, não há problemas. Mas tbm não deixa de ser ilegal né..
  • EXCESSO = VIOLA COMPETÊNCIA

    DESVIO = FINALIDADE

  • O desvio de poder pode se manifestar no caso em que o agente público pratica um ato visando interesses individuais, de caráter pessoal, sem atentar para o interesse público. Isso pode ser feito em benefício próprio ou de um amigo ou até mesmo na intenção de causar transtornos a um desafeto seu ou de sua família. Nesse caso, há clara violação ao princípio da impessoalidade.

  • A Lei nº 4.898/65 estabelece que o abuso ou desvio de poder caracterizam abuso de autoridade (art. 4º, “h”), sujeitando o infrator a sanções cíveis, administrativas e penais. As sanções administrativas estão elencadas no artigo 6º, §1º, da referida lei. A Lei nº 8.429/92, em seu art.

     “Desvio de poder é o uso indevido que o agente público faz do poder para atingir fim diverso do que a lei lhe confere.”

    Em outras palavras, desvio de poder é a distorção do poder discricionário, é o afastamento da finalidade do ato

  • Será que foi pacifica de anulação?

  • Além de suas atribuições: abuso de poder;

    Visando finalidade pessoal ou diversa: desvio de poder.

  • Não atingir o interesse público é necessariamente um desvio de poder, também chamado desvio de finalidade, por mais que também seja uma ilegalidade.

    Uma ilegalidade não é somente o desvio de poder. Portanto, há uma resposta mais correta que a outra. Devemos nos acostumar com a lógica das bancas, independente de polêmicas.

  • gab e! Desvio de finalidade

  • Gab e!

    Abuso de poder. (gênero)

    espécie 1. vício de finalidade = desvio

    espécie 2 - vício de competência = excesso

  • Abuso de poder: excesso (vício de competência) e desvio (vício de finalidade); comissivo e omissivo.

  • A questão da a entender que o servidor age dentro da legalidade mas com o animus de beneficiar alguém. É complicado porque também vejo duas questões certas, mas fui na menos errada.


ID
5165269
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em termos organizativos, a prestação do serviço público pode ser feita de forma desconcentrada. Quando isso acontece e o Estado transfere a titularidade e a prestação do serviço a outra entidade, pessoa jurídica de direito público, criada por meio de lei, tem-se a figura da

Alternativas
Comentários
  • Outorga é o ato ou efeito de outorgar, consentir, podendo ser uma concessão de um serviço, por exemplo; aprovação, ou o beneplácito de consentir algo em favor de outrem. A palavra pode ser usada no sentido de dar, conceder, conferir. 

    Gab C

  • ✅Letra C.

    Complementando para fixar mais...

    Por OUTORGA = Execução + Autoridade.

    Por DELEGAÇÃO = Execução.

    Erros ?Só avisar!! BONS ESTUDOS!!

  • A outorga ocorre quando o Estado cria uma entidade e a ela transfere, por lei, a titularidade determinado serviço público ou de utilidade pública.

    A delegação ocorre quando o Estado transfere por contrato (concessão) ou ato unilateral (permissão ou autorização) tão-somente a execução do serviço público.

  • O correto não seria o enunciado: Em termos organizativos, a prestação do serviço público pode ser feita de forma descentralizada (...) ?

    Quando falamos em outorga, estamos falando de uma forma de descentralização administrativa (conforme classificação da Di Pietro), qual seja, a por outorga, por serviços, técnica ou funcional.

    O enunciado falou em desconcentração, que refere-se aos órgãos da Administração, estes que são meros centros de competência e não possuem personalidade jurídica.

    Erros, avisem-me, por favor.

  • ouTorga - transfere a Titularidade

    delEgação - transfere a Execução apenas.

  • Acredito que o termo mais adequado seria DESCENTRALIZAÇÃO, mas mesmo assim você consegue responder a questão pelo seu comando  "transfere a titularidade e a prestação do serviço a outra entidade, pessoa jurídica de direito público."

    Logo é por OUTORGA. Descentralização por outorga o correto.

  • Só um detalhe, amigos!

    Quando se fala em outorga, temos uma espécie de Descentralização.. fiquem atentos a isso!

    ESPÉCIES DE DESCENTRALIZAÇÃO:

    OUTORGA / TÉCNICA / FUNCIONAL / POR SERVIÇOS -

    TITULARIDADE + EXECUÇÃO DO SERVIÇO

    DELEGAÇÃO / POR COLABORAÇÃO

    SOMENTE A EXECUÇÃO DO SERVIÇO

  • A questão peca ao definir como DESCONCENTRAÇÃO o processo, mas dá pra responder a questão.

    Administração Direta p/ Indireta

    TUTELA ADMINISTRATIVA / CONTROLE FINALÍSTICO / SUPERVISÃO MINISTERIAL

    Depende de LEI

    Chamada DESCENTRALIZAÇÃO Por Serviços, Técnica, Outorga Legal ou Funcional

    Transfere EXECUÇÃO + TITULARIDADE 

  • qconcursos errou ao redigir a questão para a plataforma, o correto seria descentralização e n desconcentração.

  • Outorga= Titularidade + Tranferência

  • DESCENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA

    1ª FORMA - DESCENTRALIZAÇÃO POR OUTORGA:

    Administração Pública Direta por meio de uma lei ordinária específica cria uma pessoa jurídica da administração indireta e transfere a titularidade e a execução de determinado serviço público para ela.

    2ª FORMA - DESCENTRALIZAÇÃO POR DELEGAÇÃO:

    Ocorre quando a administração pública direta passa apenas a execução de um serviço para particulares por meio de um contrato ou ato unilateral.

  • Está errado o enunciado é: "Em termos organizativos, a prestação do serviço público pode ser feita de forma descEntralizada"!!

  • De acordo com o enunciado da presente questão, a hipótese consistiria em criação de entidade da administração indireta, com personalidade de direito público, por meio de lei, que receberia do ente federativo a titularidade e a execução de uma dada atividade/prestação de serviços públicos.

    Trata-se da técnica de organização administrativa denominada como descentralização por outorga legal, também chamada de descentralização por serviços.

    Neste sentido, a lição de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, sendo que os destaques foram acrescentados:

    "A descentralização será efetivada mediante outorga quando o Estado cria uma entidade (pessoa jurídica) e a ela transfere determinado serviço público. A outorga pressupõe obrigatoriamente a edição de uma lei que institua a entidade, ou autorize a sua criação, e normalmente seu prazo é indeterminado.
    (...)
    Embora não haja consenso na doutrina, perfilhamos a corrente que entende que a outorga legal transfere a própria titularidade do serviço público, e não a sua mera execução, como ocorre na delegação."

    Logo, está correta apenas a letra C.


    Gabarito do professor: C

    Referências Bibliográficas:

    ALEXANDRINO, Marcelo. PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 20ª ed. São Paulo: Método, 2012, p. 24.

  • O enunciado está incorreto: "a prestação do serviço público pode ser feita de forma DESCENTRALIZADA. Quando isso acontece e o Estado transfere a titularidade e a prestação do serviço a outra entidade"

    Transferiu a titularidade e a prestação do serviço é administração indireta (descentralizada)

    Seria desconcentração se fosse criado ORGÃO dentro da própria administração pública (adm direta)

  • Graças a Deus eu li os comentários, comecei a ficar louco sem entender o sentido do enunciado kkkkkk pq se fosse de certa ou errada marcaria errada, mas tinha alternativas...

  • OUTORGA

    Descentralização por técnica funcional ou serviço, transfere a titularidade mais a execução. Os destinatário são as autarquias, empresas púbicas e fundações publicas.

    DELEGAÇÃO

    Descentralização por colaboração, transfere apenas a execução, delegação a particulares. Os destinatários são as permissionárias e as concessionárias.

  • A questão deveria ter sido anulada por dizer que se trata de DESCONCENTRAÇÃO.

    Na verdade estamos diante de uma DESCENTRALIZAÇÃO POR OUTORGA OU SERVIÇO.

  • A questão trata da DESCENTRALIZAÇÃO administrativa (e não desconcentração), na qual determinadas atribuições definidas pelo poder central são exercidas pelas chamadas entidades administrativas (entidades da Administração Indireta). Dentre as três classificações desse tipo de descentralização, temos a (i) por serviços, funcional, técnica ou por outorga; a (ii) por colaboração ou delegação; e a (III) territorial ou geográfica.

    Focando nas duas primeiras (alvo da questão), podemos rapidamente estabelecer sua distinção ao verificar que a descentralização por outorga transfere a titularidade e a execução de determinado serviço à pessoa jurídica de direito público ou privado criada por lei em sentido formal, por prazo indeterminado, enquanto mantém unicamente a tutela/supervisão deste serviço (controle de caráter finalístico).

    Já a descentralização por delegação transfere apenas a execução de determinado serviço público a uma pessoa jurídica de direito privado previamente existente, mediante contrato (prazo determinado) ou ato unilateral (prazo indeterminado), enquanto a entidade política (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) mantém a titularidade deste serviço e, com isso, exerce um controle muito mais amplo e rígido em comparação à descentralização por outorga.

  • Acertei, mas parabéns a Vunesp por confundir desconcentração com descentralização no enunciado da questão!

  • Por outorga - Transfere a titularidade;

    Por delegação - Transfere a execução.

  • Gabarito C

    A descentralização por outorga, por serviços, técnica ou funcional ocorre quando o Estado cria uma entidade com personalidade jurídica própria e a ela transfere a titularidade e a execução de determinado serviço público. Esse tipo de descentralização dá origem à Administração indireta (autarquias, fundações públicas, sociedades de economia mista e empresas públicas), pressupondo a elaboração de lei para criação ou autorização da criação da entidade.

    Por outorga (por serviços, técnica ou funcional)

    • Exige-se lei para criar ou autorizar a criação de outra entidade
    • Dá origem à Administração indireta (autarquias, fundações públicas, EP e SEM)
    • Transfere a titularidade do serviço
    • Presunção de definitividade
    • Tutela ou controle finalístico

    Fonte: Prof. Herbert Almeida/ PDF- Estratégia Concursos

  • Pessoal, acertei a questão, porém não deveria ser de forma DESCENTRALIZADA? Acho que o enunciado pecou nisto.

  • Acertei por conta do conceito, mas fiquei em dúvida no quesito ''desconcentração'', pois faz parte da administração direta e outorga da indireta.... vai entender...

  • OUTORGA - Transfere TITULARIDADE E EXECUÇÃO

    Diogo França

  • OuTorga= transfere a Titularidade.

    DelEgação= transfere a Execução.

    fortitudinem et honorem

  • Eis que nem o examinador passaria nessa prova kkk cada uma!!!

  • C - Mas gente...essa de desconcentração vai entender esses examinadores! Prosseguimos! ☆

  • Mal redigida

  • Gabarito: C

    Principais Regras de Organização da Administração com base nas questões que já respondi:

    ·       Desconcentração/Descentralização: Ambos os conceitos podem ser aplicados a entes e entidades; A desconcentração consiste na repartição de competências de maneira interna (dentro da mesma “pessoa”), enquanto a descentralização é para outra “pessoa”; Existe desconcentração na descentralização.

    ·       Administração Direta/Ente/Órgãos: Criados por desconcentração; Entre eles existem hierarquia; Executam as atividades de maneira centralizadas; Não são Pessoas Jurídicas; Não possuem patrimônio próprio.

    ·       Administração Indireta/Entidade: Criados por descentralização; Entre eles existem vinculação e não hierarquia; São Pessoas Jurídicas; Possuem patrimônio próprio; Não entram em falência; Sofrem controle legal, judicial e administrativo; A administração direta não possui hierarquia sobre a indireta (vice-versa), exceto controle finalístico (poder de tutela).

    ·       Quais as principais entidades? Autarquias, Fundações Públicas (direito público e direito privado), Empresa Pública e Sociedade de Economia Mista.

    ·       Autarquia: PJ de direito público; Atividades típicas do estado; 100% do capital público; criado por lei sem registro em cartório; Responsabilidade objetiva. Exemplos: IBAMA; IBCMBIO.

    ·       Fundação Pública: PJ de direito público; Atividades com cunho social; 100% do capital público; Autorizada por lei especifica, registro em cartório e lei complementar define área de atuação; responsabilidade objetiva. Exemplos: IBGE, FUNASA.

    ·       Empresa Pública: Pj de direito privado; Atividades econômicas e prestação de serviço público; 100% do capital público; autorizado por lei especifica e com registro em cartório; Criada em qualquer modalidade. Exemplos: Banco Caixa, Correios.

    ·       Sociedade de Economia Mista: Pj de direito privado; Atividades econômicas e prestação de serviço público; Pelo menos 50% do capital público e 50% privado (capital misto); autorizado por lei especifica e com registro em cartório; Criada na modalidade sociedade anônima (S.A). Exemplos: Petrobras, Eletrobras.  

    ·       Sistema “S”: Serviços de apoio ao governo; Não fazem licitação; Não fazem concurso; São PJ de direito privado. Exemplos: SESI, SEBRAE.

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  • Trata-se da técnica de organização administrativa denominada como descentralização por outorga legal, também chamada de descentralização por serviços.

    Já a descentralização por delegação é chamada de delegação por colaboração.

  • Acertei a questão mesmo achando o enunciado com o erro na parte "a prestação do serviço público pode ser feita de forma desconcentrada". Enfim, prosseguimos...

  • esta passando a TITULARIDADE!

  • Questão, ao meu ver, passível de anulação, uma vez que o enunciado fala de desconcentração. Não há que se falar em desconcentração quando o assunto é a criação de entidades da administração pública indireta, uma vez que tais pessoas jurídicas são criadas a partir de descentralização.

    Por favor, corrijam-me se eu estiver errado.

    Bons estudos a todos.

  • enunciado errado , a palavra correta seria descentralização e não desconcentração.
  • Trata-se de erro grosseiro no enunciado da questão que deveria ocasionar a anulação da questão toda. O examinador erra grosseiramente na terminologia, confundindo os conceitos básicos de desconcentração e descentralização.

  • GAB C

    HÁ DUAS FORMAS DE DESCENTRALIZAÇÃO:

    DESCENTRALIZAÇÃO POR OUTORGA LEGAL/TÉCNICA/ POR SERVIÇOS /FUNCIONAL: 

    1. Estado cria a entidade administrativa;
    2. Transfere a titularidade e a execução;
    3. Mediante lei.

    DESCENTRALIZAÇÃO POR DELEGAÇÃO /COLABORAÇÃO:

    1. Estado não cria entidade;
    2. Transfere somente a execução da atividade (titularidade não);
    3. Mediante contrato administrativo por PRAZO DETERMINADO.

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • DESCENTRALIZAÇÃO POR OUTORGA OU SERVIÇO

  • Gab c!

    Centralização: Serviço público realizado pelos próprios entes federados.

    Descentralização: Transferência do serviço e da titularidade para administração indireta.

    Nomes: Descentralização por serviço; tutela; legal; por lei; técnica; funcional.

    Descentralização para particular: Transferência somente do serviço para particulares.

    Mediante ato ou contrato. Mediante concessão e permissão.

    Nomes: Descentralização por: colaboração;delegação

  • a questão confundiu "desconcentração" com "descentralização". O caso que ela apresentou, é de DESCENTRALIZAÇÃO!!!

  • Examinador agiu na maldade: "a prestação do serviço público pode ser feita de forma desconcentrada".

    Significado no Dicionário:

    desconcentrada (verbo desconcentrar)

    1. Diminuir ou suprimir a concentração de.

    2. Fazer perder a alguém a sua concentração, distrair a atenção.

    3. Descentralizar.

    4. Tirar o centro.

    5. Disseminar-se, espalhar-se.

    descentralizado (adjetivo)

    Palavras relacionadas: descentralização, descentralizar, descentralizador, descentralizável, comunalismo, municipalismo, desconcentrar.

    *Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, https://dicionario.priberam.org/desconcentrada

    *descentralizada", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, https://dicionario.priberam.org/descentralizada

  • De acordo com o enunciado da presente questão, a hipótese consistiria em criação de entidade da administração indireta, com personalidade de direito público, por meio de lei, que receberia do ente federativo a titularidade e a execução de uma dada atividade/prestação de serviços públicos.

    Trata-se da técnica de organização administrativa denominada como descentralização por outorga legal, também chamada de descentralização por serviços.

    Neste sentido, a lição de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, sendo que os destaques foram acrescentados:

    "A descentralização será efetivada mediante outorga quando o Estado cria uma entidade (pessoa jurídica) e a ela transfere determinado serviço público. A outorga pressupõe obrigatoriamente a edição de uma lei que institua a entidade, ou autorize a sua criação, e normalmente seu prazo é indeterminado.

    (...)

    Embora não haja consenso na doutrina, perfilhamos a corrente que entende que a outorga legal transfere a própria titularidade do serviço público, e não a sua mera execução, como ocorre na delegação."

    Logo, está correta apenas a letra C.

    Gabarito do professor: C

    Referências Bibliográficas:

    ALEXANDRINO, Marcelo. PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 20ª ed. São Paulo: Método, 2012, p. 24.

  • Três formas de descentralização:

    I. Descentralização por outorga, serviços ou funcional

    - Cria entidades administrativas

    - Depende de lei

    - Presunção de definitividade; prazo indeterminado

    - Transfere titularidade e a execução da competência a pessoas jurídicas de direito privado

    - Sem subordinação: vinculação. Controle finalístico, tutela ou supervisão ministerial.

     

    Exemplos:

    Criação de agências reguladoras

     

    II. Descentralização por delegação ou colaboração

    - Transfere a execução e não a titularidade

    - Ocorre por meio de contrato [bilateral] ou ato administrativo [autorização de serviços públicos

    - Prazo determinado

    - Sem subordinação

    III. Descentralização territorial ou geográfica

    Criação de um território federal

    Capacidade administrativa genérica

    _sic transit gloria mundi_


ID
5165272
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Porque visam atender aos interesses públicos primários, os atos administrativos se situam num plano superior de direitos e obrigações e podem ser chamados, também, de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A Os interesses difusos têm como seus titulares pessoas indeterminadas e ligadas por circunstâncias de fato. Os interesses coletivos têm como titulares as pessoas integrantes de um determinado grupo, categoria ou classe
  • GABARITO - A

    "Os atos administrativos se situam num plano superior de direitos e obrigações, eis que visam atender aos interesses públicos primários, denominados difusos e coletivos, Por isso são atos de regime público, sujeitos a pressupostos de existência e validade diversos dos estabelecidos para os atos jurídicos no Código Civil, e sim previstos na Lei de Ação Popular e na Lei de Processo Administrativo Federal. Ao invés de autonomia da vontade, haverá a obrigatoriedade do cumprimento da lei e, portanto, a administração só poderá agir nestas hipóteses desde que esteja expressa e previamente autorizada por lei."

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de direito administrativo. ( Grifo pessoal )

    -----------------------------------------------------

    Esse aspecto faz parte da classificação feita pelo autor de Atos administrativos.

    Bons estudos!

  • Os direitos difusos são aqueles cujos titulares são indeterminados e indetermináveis. Isso não significa que ninguém sofra ameaça ou violação de direitos difusos, mas que os direitos difusos são direitos que merecem especial proteção, pois não atingem a alguém em particular e, simultaneamente, a todos.

    Direitos coletivos em sentido estrito são direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. Nestes direitos é possível determinar quem são seus titulares, pois existe uma relação jurídica entre as pessoas atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito.

    São exemplos de direitos coletivos os direitos dos consumidores de receber serviços de boa qualidade das prestadoras de serviços públicos essenciais, como de telefonia, de abastecimento de água e de energia elétrica.

  • Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo.

    Se classificam em

    DISCRICIONÁRIO

    VINCULADOS

    Existem em todos os poderes;

    EXECUTIVO

    LEGISLATIVO

    JUDICIÁRIO.

  • A presente questão trata do tema atos administrativos.


    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.


    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo, atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc.



    Diante do enunciado, temos que:


    “Os atos administrativos se situam num plano superior de direitos e obrigações, eis que visam atender aos interesses públicos primários, denominados difusos e coletivos. Logo, são atos de regime público, sujeitos a pressupostos de existência e validade diversos dos estabelecidos para os atos jurídicos no Código Civil, e sim previstos na Lei de Ação Popular e na Lei de Processo Administrativo Federal. Ao invés de autonomia da vontade, haverá a obrigatoriedade do cumprimento da lei e, portanto, a administração só poderá agir nestas hipóteses desde que esteja expressa e previamente autorizada por lei“.

     




    Gabarito da banca e do professor: letra A.

    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

    (BALDACCI, Roberto Geists. Direito administrativo. São Paulo: Prima Cursos Preparatórios, 2004).

  • Nunca tinha visto essa classificação.

  • Suplementar é o direito privado em relação aos Atos jurídicos administrativos.

    "Desse modo, é o regime jurídico de direito público que rege basicamente os atos da administrativos, cabendo ao direito privado fazê-lo supletivamente, ou seja, em caráter subsidiário e sem contrariar o regramento fundamental específico para os atos públicos."

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de direito administrativo. (Grifo pessoal)

  • novo mantra:

    Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo

    Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo

    Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo

    Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo

    Atos administrativos podem ser chamados de Difusos e Coletivo

    obs: primeira vez que vejo essa classificação.

  • Anotar aqui, porque essa não tinha visto.

  • Os direitos difusos são aqueles cujos titulares são indeterminados e indetermináveis. Isso não significa que ninguém sofra ameaça ou violação de direitos difusos, mas que os direitos difusos são direitos que merecem especial proteção, pois não atingem a alguém em particular e, simultaneamente, a todos.

    Direitos coletivos em sentido estrito são direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. Nestes direitos é possível determinar quem são seus titulares, pois existe uma relação jurídica entre as pessoas atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito.

    Nunca tinha visto também galera, mas lendo a definição dada pelos colegas, na minha concepção tais atos se assemelham com os atos gerais e os individuais de efeito plúrimo, sendo assim dá pra fazer uma associação na hora da prova pra se lembrar.

  • Nunca nem vi !

  • Quanto mais eu estudo mais eu aprendo.
  • AAAAAAAA

  • Me parece que houve uma interpretação equivocada do trecho do livro.

    "Os atos administrativos se situam num plano superior de direitos e obrigações, eis que visam atender aos interesses públicos primários, denominados difusos e coletivos".

    No meu entender, "Difusos e coletivos" dizem respeito aos interesses públicos primários e não a uma classificação dos atos administrativos.

  • A presente questão trata do tema atos administrativos.

    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.

    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo, atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc.

    Diante do enunciado, temos que:

    “Os atos administrativos se situam num plano superior de direitos e obrigações, eis que visam atender aos interesses públicos primários, denominados difusos e coletivos. Logo, são atos de regime público, sujeitos a pressupostos de existência e validade diversos dos estabelecidos para os atos jurídicos no Código Civil, e sim previstos na Lei de Ação Popular e na Lei de Processo Administrativo Federal. Ao invés de autonomia da vontade, haverá a obrigatoriedade do cumprimento da lei e, portanto, a administração só poderá agir nestas hipóteses desde que esteja expressa e previamente autorizada por lei“.

    Gabarito da banca e do professor: letra A.

    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

    (BALDACCI, Roberto Geists. Direito administrativo. São Paulo: Prima Cursos Preparatórios, 2004).

  • Questao mais mal formulada o que é difuso e coletivo é o interesse e não os atos --' aff


ID
5165275
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na classificação do ato administrativo quanto ao seu objeto, tem-se variadas formas. Em relação à classificação do ato administrativo enquanto ato de gestão, é correto afirmar que são aqueles praticados

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Qual a diferença entre ato administrativo, ato político e ato de gestão?

    Os atos administrativos caracterizam-se como manifestações unilaterais do Estado ou de quem lhe faça as vezes, sob o regime jurídico de direito público, voltado à produção de efeitos jurídicos (criativos, modificativos ou extintivos), sendo tais atos passíveis de controle pelo Poder Judiciário. Os atos praticados pela Administração Pública podem ser atos administrativos, atos políticos ou atos de gestão. Os primeiros, já conceituados acima, são praticados em fiel observância à lei, estando a ela subordinados, sendo regidos pelo regime jurídico de direito público. Os atos políticos são aqueles atos praticados com fundamento direto na Constituição, com alto grau de discricionariedade, atinentes ao comando da nação, representando muitas vezes opções ideológicas, como, por exemplo, se dá com o veto de uma lei e a declaração de guerra. Atos de gestão, por sua vez, são os praticados pela Administração em posição de igualdade com os particulares, despindo-se, portanto, do poder de império. Podem ser dados como exemplo, a alienação de um imóvel público inservível, ou a doação sem encargo de determinado bem não destinado às finalidades do órgão.

    Bons estudos!

  • GABARITO - C

    Atos de Gestão ➥ Adm pratica na qualidade de particular. ex: Locar um galpão para guardar viaturas

    Atos de Império ➥ Adm age com supremacia. Exemplos: desapropriação, multa, interdição de atividade;

    Atos de expediente ➥ Atos do dia a dia administrativo. ex: Protocolar um documento.

    ----------------------------------------------------------

    A) ATOS DE EXPEDIENTE

    atos de expediente: dão andamento a processos administrativos. São atos de rotina interna praticados por agentes subalternos sem competência decisória. Exemplo: numeração dos autos do processo.

    -----------------------------------------------------------------

    B) Atos externos

    praticados no âmbito externo da Administração, atingindo administrados e contratados.

    ------------------------------------------------------------

    D) Atos Internos

    praticados no âmbito interno da Administração, incidindo sobre órgãos e agentes administrativos.

    ------------------------------------------------------------

    E) Atos de Império

    -----------------------------------------------------------

    Bons estudos!

  • GAB: C --> Classificação que leva em consideração o objeto dos atos administrativos:

    1.atos de império são aqueles que a Administração pratica usando da sua supremacia sobre o administrado. São impostos unilateral e coercitivamente ao particular independentemente de autorização judicial, sendo regidos por um direito especial exorbitante do direito comum. Por exemplo: a desapropriação, a requisição do patrimônio do particular quando há iminente perigo.

    2.atos de gestão são aqueles praticados pela Administração, sem valer-se da sua supremacia sobre os destinatários. São fundamentalmente regidos pelo direito privado. A Administração afasta-se de suas prerrogativas, colocando-se em pé de igualdade com os particlares como, v.g., no contrato de locação e na alienação de bens inservíveis. Esses atos não exigem coerção, ocorrem nos atos puramente de administração dos bens e serviços públicos e nos negociais com os particulares que não exijam coerção.

    3.atos de expediente são os atos que se destinam a impulsionar os processos administrativos e papéis que tramitam pelas repartições públicas, com vistas à decisão da autoridade superior, da qual emana a vontade da Administração, como no despacho de encaminhamento de um processo.

    (FONTE: DOUTRINA FERNANDA MARINELA)

  • GABARITO: C

    Classificação dos atos administrativos quanto ao objeto

    1. Atos de império: são atos praticados de oficio pelos agentes públicos e impostos coercitivamente aos administrados, em nom do princípio da supremacia do interesse público. Ex: desapropriação de um bem privado, interdição de estabelecimento comercial, apreensão de mercadorias, etc.
    2. Atos de gestão: a Administração Pública atua como se fosse uma pessoa privada, não se valendo da citada supremacia. Ex: alienação de bem público, aluguel de bem imóvel de autarquia a um particular;
    3. Atos de expediente: são aqueles atos internos da administração pública, relacionados às rotinas de andamento dos variados serviços executados por seus órgãos e entidades administrativos. Assim, não têm conteúdo decisório.

    Fonte: https://trilhante.com.br/curso/atos-administrativos/aula/classificacoes-dos-atos-administrativos-1-e-2-1

  • GAB: C

    Atos de império:praticados com supremacia em relação ao particular e servidor, impondo o seu obrigatório cumprimento.

    Atos de gestão:praticados em igualdade de condição com o particular, ou seja, sem usar de suas prerrogativas sobre o destinatário.

    Atos de expediente:praticados para dar andamento a processos e papéis que tramitam internamente na administração pública. São atos de rotina administrativa.

    Fonte: Prof. Carlos Barbosa

  • Quanto às prerrogativas da Administração

    Atos de império: praticados com supremacia sobre os administrados. Ex: desapropriação.

    Atos de gestão: praticados sem supremacia sobre os administrados; são atos próprios da gestão de bens e serviços. Ex: alienação de bens, aluguéis de imóveis.

    Atos de expediente: se destinam a dar andamento aos processos e papeis administrativos, sem qualquer conteúdo decisório. Ex: protocolo de documentos.

    Fonte: Direção Concursos

  • GABARITO - C

    Quanto ao objeto do ato adm.:

    Atos de império: são aqueles em que a Administração se coloca em posição acima dos administrados;

    Atos de gestão: são aqueles em que a Administração se coloca em par de igualdade com os administrados;

    Atos de expediente: são atos de rotina, quando se dá prosseguimento na tramitação de papéis e processos no contexto interno da Administração.

    FONTE: FOCUS - Prof. Franco

    XOXO,

    Concurseira de Aquário (:

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, abordando, em especial, suas classificações.


    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.


    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo, atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc.

     

    Para responder ao questionamento apresentado pela banca, importante analisar cada uma das alternativas, lembrando que é solicitada a assertiva que traz a classificação do ato administrativo enquanto ato de gestão.


    A – ERRADA – para dar andamento a processos e papéis que tramitam internamente na administração pública.


    Refere-se a atos de expediente.


    B – ERRADA – no âmbito externo da Administração, atingindo administrados e contratados. São obrigatórios a partir da publicação.


    Refere-se a atos externos.


    C – CERTA – em igualdade de condição com o particular, ou seja, sem usar de suas prerrogativas sobre o destinatário.


    Atos de gestão: são praticados pela administração na qualidade de gestora de seus bens e serviços, sem exercício de supremacia sobre os particulares.


    D – ERRADA – no âmbito interno da Administração, incidindo sobre órgãos e agentes administrativos.


    Refere-se a atos internos.


    E – ERRADA – com supremacia em relação ao particular e servidor, impondo o seu obrigatório cumprimento.


    Refere-se a atos de império.






    Gabarito da banca e do professor: letra C.

    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

  • GAB.: C.

    QUANTO AO OBJETO

    ·       Atos de Império: impostos de maneira unilateral e coercitiva ao particular – praticados com supremacia independem de autorização judicial.

    ·       Atos de Gestão: praticados em situação de igualdade com os particulares – visam a conservação e desenvolvimento do patrimônio públiconão cabe MS contra atos de gestão.

    ·       Atos de Expediente: atos internos da ADMPUB – ausência de conteúdo decisório.

    Fonte: meus resumos.

  • C).

    Atos de império: praticados com supremacia sobre os administrados. Ex: desapropriação.

    Atos de gestão: praticados sem supremacia sobre os administrados; são atos próprios da gestão de

    bens e serviços. Ex: alienação de bens, aluguéis de imóveis.

    Atos de expediente: se destinam a dar andamento aos processos e papeis administrativos, sem

    qualquer conteúdo decisório. Ex: protocolo de documentos

    PDF prof. Erick, Direção.

  • GAB C

    QUANTO AO OBJETO: atos de império, atos de gestão e atos de expediente.

    1. Atos de império: são aqueles praticados pela administração pública com o uso de sua supremacia.
    2. Atos de gestão: são aqueles praticados pela administração em condições de igualdade com o administrado (são regidos pelo direito privado).
    3. Atos de expediente: são os atos de rotina interna, sem cunho decisório.

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • Gab c!

    Classificação quanto às prerrogativas:

    Atos de império: Supremacia do interesse público. ex: desapropriação

    Atos de gestão: Não há supremacia. ex: locações. (usado direito civil)

    Atos de expediente: Atos de rotina, sem caráter decisório.

  • Gab c!

    Classificação quanto às prerrogativas:

    Atos de império: Supremacia do interesse público. ex: desapropriação

    Atos de gestão: Não há supremacia. ex: locações. (usado direito civil)

    Atos de expediente: Atos de rotina, sem caráter decisório.

  • GABARITO C

    Uma outra questão corrobora o gabarito, vejam:

    Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FNDE

    Quando o Estado pratica ato de gestão, ele atua no mesmo plano jurídico do particular, não dispondo da garantia da unilateralidade que caracteriza os atos de império. (C)

  • Uma ótima explicação e bem completa sobre a classificação dos atos que encontrei no youtube:

    https://www.youtube.com/watch?v=S-JwmxwdFyI

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, abordando, em especial, suas classificações.

    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.

    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo, atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc.

     

    Para responder ao questionamento apresentado pela banca, importante analisar cada uma das alternativas, lembrando que é solicitada a assertiva que traz a classificação do ato administrativo enquanto ato de gestão.

    A – ERRADA – para dar andamento a processos e papéis que tramitam internamente na administração pública.

    Refere-se a atos de expediente.

    B – ERRADA – no âmbito externo da Administração, atingindo administrados e contratados. São obrigatórios a partir da publicação.

    Refere-se a atos externos.

    C – CERTA – em igualdade de condição com o particular, ou seja, sem usar de suas prerrogativas sobre o destinatário.

    Atos de gestão: são praticados pela administração na qualidade de gestora de seus bens e serviços, sem exercício de supremacia sobre os particulares.

    D – ERRADA – no âmbito interno da Administração, incidindo sobre órgãos e agentes administrativos.

    Refere-se a atos internos.

    E – ERRADA – com supremacia em relação ao particular e servidor, impondo o seu obrigatório cumprimento.

    Refere-se a atos de império.

    Gabarito da banca e do professor: letra C.

    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

  • Atos de Gestão:

    - Não há coerção

    - Igualdade de condições com os particulares para a conservação e desenvolvimentos do patrimônio público e para a gestão de seus serviços (horizontalidade).

    Assemelham-se aos atos praticados pelas pessoas privadas

    - Alienação             

    - Aluguel de um particular pertencente a uma autarquia

    - Aquisição          

    - Autorização ou permissão de uso de um bem público 

    _sic transit gloria mundi_

  • Atos de império:praticados com supremacia em relação ao particular e servidor, impondo o seu obrigatório cumprimento.

    Atos de gestão:praticados em igualdade de condição com o particular, ou seja, sem usar de suas prerrogativas sobre o destinatário.

    Atos de expediente:praticados para dar andamento a processos e papéis que tramitam internamente na administração pública. São atos de rotina administrativa.


ID
5165278
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um dos importantes conceitos relacionados ao ato administrativo é a competência, que pode ser definida, nessa matéria, como o poder-dever atribuído a determinado agente público para praticar certo ato administrativo. Uma das características da competência é que ela é irrenunciável, a não ser em alguns casos. Um desses casos diz que um agente pode chamar para si a competência de outro. Essa ação tem o nome de

Alternativas
Comentários
  • GAB: D

    1. A competência é um requisito do ato administrativo que se caracteriza por ser irrenunciável, imprescritível, intransferível e imodificável pela vontade do agente.
    2. Delegação de competência: É transferir o exercício de determinada tarefa a órgão ou agente público.

    • Delegação: órgão superior para o inferior.
    • Avocaçãoórgão inferior para o superior.
  • GABARITO - D

    Delegação:

    Mesma Hierarquia ou Não

    Pode ser na vertical ou Horizontal

    Movimento centrífugo

    Não pode: CENORA ( Lei 9.784/99 , art. 13)

    CE - competência exclusiva

    NO - edição de atos normativos

    RA - recurso administrativo

    -----------------------------------

    Avocação:

    Hierarquia inferior ( Não pode ser da mesma hierarquia )

    Somente na vertical

    Movimento centrípeto

    ex: Avocação de Inquérito Policial ( Lei 12.830, Art. 5, § 4º)

  • As hipóteses de transferência do exercício de competência são geralmente chamadas de delegação e avocação.

    avocação transfere o exercício da competência do órgão inferior para o órgão superior na cadeia hierárquica, enquanto a delegação transfere o exercício de competência do órgão superior para o inferior.

  • AVOCAÇÃO (AVOCAR): Tirar a competência de alguém

    PODE SER: Temporária ou excepcional (motivada)

    • Apenas de Subordinados
    • Não pode -> competências exclusivas
  • GABARITO: LETRA D!

    Complementando:

    Lei nº 9.784/1999, art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

    Lei nº 9.784/1999, art. 15. Será permitida, em caráter excepcional e por motivos relevantes devidamente justificados, a avocação temporária de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior.

    A AVOCAÇÃO, procedimento inverso à delegação em que o agente público chama para si a competência de outro agente, ocorrerá em caráter excepcional e se presentes motivos relevantes devidamente justificados. Além disso, diferentemente do que ocorre com a delegação, ela somente poderá ocorrer dentro da linha hierárquica, reclamando, assim, que o agente avocante seja superior hierárquico ao avocado. A razão é lógica: eu somente posso reclamar o exercício de determinada competência de outro agente, tomando-a, se eu lhe for superior. Não faz o menor sentido admitir que alguém não ligado pela linha hierárquica retire a competência originariamente acometida a determinado sujeito.

    Conteúdo gratuito: @caminho_juridico.

  • GABARITO: D

    "chamar para si" = avocar.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • Uma pergunta... Quando o enunciado afirma que "Uma das características da competência é que ela é irrenunciável, a não ser em alguns casos." não está errado?

    Acho que não houve renúncia de competência, apenas uma transferência temporária. Ou me equivoco em pensar assim?

  • GABARITO: D

    A avocação transfere o exercício da competência do órgão inferior para o órgão superior na cadeia hierárquica, enquanto a delegação transfere o exercício de competência do órgão superior para o inferior.

    Fonte: http://genjuridico.com.br/2017/07/11/competencia-delegacao-e-avocacao-na-lei-de-processo-administrativo-lpa/

  • Se delegar e avocar são transferência do exercício de competência, essa questão tem duas respostas certas???? não entendi

  • GABARITO: D

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, abordando, em especial, acerca da competência (requisito/elemento do ato administrativo).


    A competência pode ser definida como o poder legal conferido ao agente público para o desempenho especifico das atribuições de seu cargo.


    O enunciado da questão expõe acerca da avocação. Vejamos:


    Segundo a consagrada lição do Prof. Hely Lopes Meirelles, “avocar é chamar a si funções originariamente atribuídas a um subordinado". 


    Avocação, portanto, é o ato mediante o qual o superior hierárquico traz para si, temporariamente, o exercício (e não a titularidade) de determinada competência que a lei confere a um subordinado.


    A título de complementação a doutrina preleciona que a avocação não é possível quando se tratar de competência exclusiva do subordinado.

     




    Gabarito da banca e do professor: letra D.


    (Direito Administrativo Descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 25. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2017)

  • Avocação: quando o superiormente hierárquica "chama a responsa" do inferior hierárquico.

    • É medida excepcional
    • Deve ser fundamentada
    • Não se avoca competência exclusiva

    Gabarito Letra D.

    (CEBRASPE/ STJ/2018) A legislação autoriza a avocação de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior, desde que tal avocação seja excepcional, temporária e esteja fundada em motivos relevantes devidamente justificados. (Certo)

  • avocar = chamar para si

    delegar = repassar para outra pessoa

  • interpretei kkkk e acertei avocar e chamar para si.

  • Delegação - superior para subordinado

    Avocação - subordinado para superior

  • Essa foi fácil kkk

    Gab: D

  • características da avocação:

    a) apenas em caráter excepcional

    b) de forma temporária

    c) motivos relevantes e devidamente justificados

    d) incide apenas em órgãos/pessoas subordinados

  • DELEGAR - E passar função para o subordinado. ( - )

    AVOCAR - E quando você puxa para si uma competência que originalmente pertencia aos subordinados. ( + )

  • Gab d!

    A competência é elemento vinculado.

    O que é delegado / avocado são: atividades.

    Ocorre com agentes ou órgãos.

    Ps. A delegação não precisa ser somente para inferior. (Fonte: prof eduardo tanaka)

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, abordando, em especial, acerca da competência (requisito/elemento do ato administrativo).

    A competência pode ser definida como o poder legal conferido ao agente público para o desempenho especifico das atribuições de seu cargo.

    O enunciado da questão expõe acerca da avocação. Vejamos:

    Segundo a consagrada lição do Prof. Hely Lopes Meirelles, “avocar é chamar a si funções originariamente atribuídas a um subordinado". 

    Avocação, portanto, é o ato mediante o qual o superior hierárquico traz para si, temporariamente, o exercício (e não a titularidade) de determinada competência que a lei confere a um subordinado.

    A título de complementação a doutrina preleciona que a avocação não é possível quando se tratar de competência exclusiva do subordinado.

     

    Gabarito da banca e do professor: letra D.

    (Direito Administrativo Descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 25. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2017)


ID
5165281
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O ato administrativo tem como um de seus atributos uma importante vinculação ao que se chama “fé pública”. Esse atributo é o da

Alternativas
Comentários
  • Letra E

    Presunção de legitimidade é a presunção de que os atos praticados pela Administração Pública, até prova em contrário, são emitidos em conformidade com a lei. Já presunção de veracidade se diz a respeito dos fatos, em que se presume que os fatos alegados pela Administração são verdadeiros.

  • GABARITO -E

    Atributos: P.A.T.I

    Presunção de Legitimidade e veracidade

    Autoexecutoriedade

    Tipicidade

    Imperatividade

    Segundo Alexandre Mazza (2019) "a presunção de veracidade equivale à popular “fé pública” dos atos e documentos da Administração. "

    a presunção de veracidade decorrem dois efeitos principais:

    a) enquanto não decretada a invalidade, o ato produzirá os mesmos efeitos decorrentes dos atos válidos

    b) o Judiciário não pode apreciar de ofício a nulidade do ato administrativo

  • Essa questãozinha me pegou... Fé Pública... Veracidade é a verdade dos fatos

  • Discordo do gabarito. O que que faz ter fé pública e a confiança no ato ser legal.

  • Gabarito E

    Presunção de legitimidade:

    - O ato administrativo presume-se lícito até que se prova o contrário, invertendo-se o ônus da prova para aquele que alegar a existência de vícios em algum ato.

    - conformidade do ato com a lei.

    Presunção de veracidade: os fatos alegados pela Administração presumem-se verdadeiros.

  • E por que raios de motivos a C está errada?

    Tá louco hein!

  • Q questão maldosa tem qm diga q são sinônimos e majoritariamente a presunção de legitimidade + presunção de veracidade q são atributos. Apesar de eu ter errado qndo o enunciado falou em fé pública dava p saber q ele queria a veracidade.
  • GABARITO: E

    Um exemplo que podemos dar a respeito disso é aquele em que o guarda de trânsito multa uma pessoa por esta estar dirigindo falando no celular. Mesmo que a pessoa não estivesse falando no celular, os fatos alegados pelo guarda tem presunção de veracidade, ou seja, o agente de trânsito possui fé pública. Isto é, os fatos alegados por ele presumem-se verdadeiros, mesmo que não o sejam. Com isso, o particular que recebeu a multa vai ter que provar que o guarda estava errado e não ao contrário.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • PRESUNÇÃO DE VERACIDADE

    Trata-se de prerrogativa presente em todos os atos administrativos. Até prova em contrário - uma vez que a presunção é relativa ou juris tantum - o ato administrativo estampa uma situação de fato real, ou seja, o ato goza de fé pública e os fatos apresentados em sua prática presumem-se verdadeiros, em conformidade com os fatos efetivamente ocorridos.

    Ressalte-se, desta forma, que a presunção de veracidade não é absoluta (ou juris et jure), uma vez que a situação descrita pela conduta do poder público admite prova em contrário pelo particular interessado.

  • Avocação de competência: ocorre quando o agente público chama para si competência de outro agente. Na avocação, deve haver subordinação, ou seja, só se pode avocar de agente de hierarquia inferior.

  • Fé pública decorre da lei. Enfim, creio eu que a banca adotou doutrina específica, pois para a doutrina tradicional legalidade/veracidade são sinônimos...

  • GABARITO: E

    Atributos dos Atos Administrativos

    Presunção de Legitimidade, Legalidade e Veracidade.

    1. Presume-se que o ato é legal, legítimo (regras morais) e verdadeiro (realidade posta).
    2. Trata-se de presunção relativa, admitindo, portanto, prova em contrário.
    3. Tais atributos fundamentam-se no Princípio da Legalidade, do qual extrai-se que ao administrador público só é dado fazer aquilo que a lei autoriza e permite.

    Autoexecutoriedade

    1. A Administração Pública pode impor suas decisões, independentemente de provimento judicial.
    2. A Autoexecutoriedade traz uma peculiaridade, que é a sua conceituação a partir da junção de duas outras características dos atos, que é a Exigibilidade + Executoriedade:

    Imperatividade

    1. A Administração impõe suas decisões, independentemente da vontade ou concordância do particular afetado.

    Tipicidade

    1. A atuação da Administração Pública somente se dá nos termos do tipo legal, como decorrência do anteriormente mencionado Princípio da Legalidade.

    Fonte: https://www.espacojuridico.com/blog/atributos-dos-atos-administrativos/

  • GABARITO - E

    Presunção de legitimidade e veracidade: os atos são legítimos e verdadeiros até que se prove o contrário. É o que autoriza a IMEDIATA execução do ato. Pode ser quebrada por ação do particular, logo esta presunção é RELATIVA.

    FONTE: FOCUS - Prof. Franco

    XOXO,

    Concurseira de Aquário (:

  • Presunção (Legitimidade/Veracidade)

    fato em que se baseou a adm. pública para a prática do ato é verdadeiro (veracidade)

    foi editado conforme o ordenamento jurídico (legitimidade)

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, abordando, em especial, os seus atributos.


    A Banca, indubitavelmente, está a tratar da denominada presunção de veracidade dos atos administrativos.


    Confira-se a doutrina de Maria Sylvia Di Pietro:


    "A presunção de veracidade diz respeito aos fatos; em decorrência desse atributo, presumem-se verdadeiros os fatos alegados pela Administração. Assim ocorre com relação às certidões, atestados, declarações, informações por ela fornecidos, todos dotados de fé-pública."



    Quanto aos demais requisitos, vejamos o quadro abaixo, elaborado pela Autora Ana Cláudia Campos:





    Gabarito da banca e do professor: letra E


    (DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2013).

    (Campos, Ana Cláudia. Direito Administrativo Facilitado / Ana Cláudia Campos. São Paulo: Método; Rio de Janeiro: Forense, 2019)
  • vunesp cespando

  • Famoso "Confia no pai"

  • legitimidade = conformidade com lei, lícitos

    veracidade = verdadeiros fatos, "fé pública"

  • Gab e! Questão usou a doutrina de Maria S. Di pietro.

    Presunção de veracidade: fé pública da adm

    Presunção de legitimidade: de acordo com ordenamento jurídico.

    Fonte: prof edu tanaka


ID
5165284
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto aos efeitos dos atos administrativos, a equação Imperfeito = válido + ineficaz significa que

Alternativas
Comentários
  • GAB: B

    • Ato perfeito: atendem a todos os requisitos para sua plena exequibilidade;
    • Ato eficaz: aptidão para produzir efeitos jurídicos

    Atos perfeitos: são os atos que completaram o seu ciclo de formação e estão aptos para produção de efeitos jurídicos, o que ocorre efetivamente com a sua publicação (ex.: publicação do ato de exoneração do servidor);

    Atos imperfeitos: são aqueles que não completaram o ciclo de formação ou que dependem da edição de outro ato para se tornarem exequíveis (ex.: atos ainda não publicados ou sujeitos à homologação da autoridade superior);

    Atos pendentes: são os atos perfeitos que se encontram sujeitos a condição ou termo para produção de efeitos jurídicos (ex.: exoneração do servidor a partir de data futura. Apesar de publicado, o efeito da exoneração somente será implementado a partir da data indicada); e

    Atos consumados: são os atos que já exauriram os seus efeitos, tornando-se irretratável ressalvada a possibilidade de invalidação quando verificada eventual ilegalidade (ex.: a publicação do ato de exoneração do servidor, sem a previsão de condição ou termo, acarreta o desligamento imediato do servidor, inviabilizando a sua retratação posterior).

    Atos internos: são aqueles destinados a produzir efeitos somente no âmbito da administração pública, atingindo seus órgãos e agentes.

    Atos externos são aqueles que atingem administrados em geral, criando direitos ou obrigações. Produzem efeitos fora da repartição que os editou.

  • GABARITO - B

    Os atos podem ser:

    a) Perfeito , inválido e eficaz;

    b)  perfeito, inválido e ineficaz

    c) perfeito, válido e eficaz;

    d) perfeito , válido e ineficaz;

    e) Inexistente

    ------------------------------------------------

    Perfeito: cumpriu integralmente o seu ciclo jurídico de formação.

    válido: conformidade do ato administrativo com os requisitos fixados no ordenamento.

    Eficaz: aptidão do ato para produzir efeitos jurídicos.

    Fonte: Mazza.

    Bons estudos!

  • Complementando os colegas e justificando a correção da alternativa B:

    Um ato imperfeito (não está concluído) nem mesmo existe, porque sua formação está incompleta, logo é ineficaz porque ainda não está formado.

  • Sinceramente, eu creio que a questão é anulável. Apesar de a alternativa "B" ser a menos tosca, ela apresenta um erro que macula a assertiva.

    Não se pode falar que "...o ato imperfeito pode preencher os requisitos de validade...". Um ato imperfeito não completou seu cilco de formação e, portanto, sequer existe. Nesse caso, não se tem sentido analisar a validade de algo que não existe.

    Vejam o que Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo (2016) explicam sobre o caso:

    "...O que não se pode é dizer se um ato é válido ou inválido, enquanto ele não estiver concluído. A rigor, um ato imperfeito, isto é, não concluído, nem mesmo existe, porque sua formação não está completa. Não seria cabível, portanto, analisar a validade ou a invalidade de um ato que ainda não existe."

  • Em relação à assertiva "d": o erro encontra-se em afirmar que o ato perfeito e válido quando sujeito à condição será ineficaz. Na verdade, haverá apenas suspensão da sua eficácia até o adimplemento da condição.

  • Isso é RLM !

  • GABARITO: B

    Classificação dos atos administrativos quanto à formação e à produção de efeitos

    1. Ato perfeito: todas as etapas do seu processo de formação foram concluídas. É diferente do ato válido, pois este está em conformidade com a lei, aquele não necessariamente estará, pois a perfeição está relacionada com o processo de formação do ato e não com a sua validade.
    2. Ato imperfeito: é aquele que não completou o seu ciclo de formação, como a falta de uma assinatura ou o ato não publicado. O ato imperfeito, rigorosamente, não existe como ato administrativo.
    3. Ato eficaz: já está disponível para a produção de seus efeitos e não depende de evento posterior como uma condição suspensiva, um ato de controle. Um ato inválido pode ser eficaz, pois é um ato perfeito e está disponível (eficaz).
    4. Ato pendente: é aquele que, embora perfeito, está sujeito a condição (evento futuro e incerto) ou termo (evento futuro e certo) para que comece a produzir efeitos. É sempre um ato perfeito, completamente formado, mas que só poderá iniciar seus efeitos quando ocorrer o evento futuro.
    5. Ato consumado (ou exaurido): é aquele que já produziu todos os efeitos que estava apto a produzir.
    6. Ato ineficaz: qualquer ato que não tenha possibilidade efetiva de produzir efeitos. Pode ser um ato que não esteja formado (imperfeito) ou um ato que já foi extinto, por exemplo, um ato revogado. Também são ineficazes os atos consumados e os atos pendentes.

    Fonte: https://questoesestrategicas.com.br/resumos/ver/atos-administrativos-perfeitos-eficazes-pendentes-e-consumados

  • Por que ato inválido é ineficaz?

  • Ato perfeito x Ato válido x Ato eficazes

    • Ato perfeito - completou o seu ciclo de formação (todas as etapas foram preenchidas). Se o ato completou todas as suas etapas, ele é perfeito. Se não, ele é imperfeito.

    • Ato válido - está em conformidade com a lei.

    • Ato eficaz - está apto para produção de efeitos. Se não estiver, é ineficaz.
  • Achei que estivesse na parte de raciocínio lógico... rs

  • A presente questão trata do tema atos administrativos.


    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.



    Dentre as inúmeras classificações possíveis para os atos administrativos, cabe trazer, para a completa compreensão da questão, aquelas que dizem respeito à formação do ato (perfeito e imperfeito), à validade do ato (válido e inválido) e à sua eficácia (eficaz e ineficaz):

    ·       Quanto à formação:


    PERFEITO: é aquele que está pronto, terminado, que já concluiu o seu ciclo, suas etapas de formação; tem-se um ato perfeito quando já se esgotaram todas as fases necessárias a sua produção. Seu processo de formação está concluído. Assim, a perfeição diz respeito ao processo de elaboração do ato: está perfeito o ato em que todas as etapas de seu processo de produção foram concluídas.


    IMPERFEITO: é aquele que não completou o seu ciclo de formação. Rigorosamente, o ato imperfeito ainda nem existe como ato administrativo.


    ·       Quanto à validade:


    ATOS VÁLIDOS: são aqueles editados em conformidade com a ordem jurídica, sendo oportuno lembrar que os atos administrativos presumem-se válidos. É válido o ato que observou as exigências legais e infralegais impostas para que seja regularmente editado, bem como os princípios jurídicos orientadores da atividade administrativa. O ato válido respeitou, em sua formação, todos os requisitos jurídicos relativos à competência para sua edição, à sua finalidade, à sua forma, aos motivos determinantes de sua prática e ao seu objeto. Portanto, é aquele que não contém vício, qualquer irregularidade, qualquer ilegalidade.

    ATOS INVÁLIDOS: são os atos que contrariam a ordem jurídica.


    ·       Quanto à eficácia:


    EFICAZ: é aquele que já está disponível para a produção de seus efeitos próprios; a produção de efeitos não depende de evento posterior, como uma condição suspensiva, um termo inicial ou um ato de controle.


    INEFICAZ: trata-se de qualquer ato que não tenha possibilidade efetiva de produzir efeitos atuais. Um ato pode ser ineficaz porque ainda não está formado, ou seja, todo ato imperfeito é ineficaz. Pode, também, um ato ser ineficaz porque já foi extinto.



    Após o estudo das classificações, interessante trazer as possíveis combinações apresentadas por Ana Cláudia Campos:


    a)     Ato perfeito + válido + eficaz : nesse caso, o ato administrativo completou seu ciclo de formação, respeitando todos os requisitos legais, e está apto a produzir seus efeitos.

    b)     Ato perfeito + inválido + eficaz : em virtude do atributo da presunção de legitimidade, um ato administrativo, ainda que inválido, produz efeitos como se válido fosse, até que exista a comprovação de sua irregularidade.


    Assim, um ato poderá ser perfeito (completou seu ciclo de formação), eficaz (apto a produzir efeitos) e inválido. Podemos citar, como exemplo, o caso de uma pessoa que é nomeada para determinado cargo público mediante a realização de fraude no concurso. Observe que, enquanto não for descoberta a ilicitude, a nomeação produzirá os seus efeitos normalmente. Com isso, teremos um ato perfeito, inválido e eficaz.


    c)     Ato perfeito + válido + ineficaz : é o ato que completou todo seu ciclo de formação, respeitou o ordenamento jurídico, porém ainda não está apto a produzir efeitos em virtude da submissão de condições ou termos. Nesse caso, dizemos que o ato é pendente.


    Podemos citar, por exemplo, o caso de autorização expedida para a celebração de um casamento em praça pública. Esse ato é perfeito e válido, entretanto, só produzirá efeitos no dia marcado para a celebração do matrimônio.


    d)     Ato perfeito + inválido + ineficaz : nesse caso, apesar de o ato ter encerrado o seu ciclo de formação, possui irregularidades e não está apto a produzir efeitos ou por estar sujeito a alguma condição/termo ou em virtude da comprovação da irregularidade.




    Pelo exposto, correta a letra B, já que a equação Imperfeito = válido + ineficaz significa que o ato imperfeito pode preencher os requisitos de validade, mas, se lhe faltar um pressuposto especial, será imperfeito e, portanto, ineficaz.






    Gabarito da banca e do professor: letra B.


    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

    (Direito administrativo descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 26. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2018)

    (Oliveira, Rafael Carvalho Rezende. Curso de direito administrativo / Rafael Carvalho Rezende Oliveira. – 8. ed. – Rio de Janeiro: Método, 2020)

    (Campos, Ana Cláudia. Direito Administrativo Facilitado / Ana Cláudia Campos. São Paulo: Método; Rio de Janeiro: Forense, 2019)


  • Assertiva B

    o ato imperfeito pode preencher os requisitos de validade, mas, se lhe faltar um pressuposto especial, será imperfeito e, portanto, ineficaz.

  •  Imperfeito = válido + ineficaz

    o ato imperfeito pode preencher os requisitos de validade, mas, se lhe faltar um pressuposto especial, será imperfeito e, portanto, ineficaz

  • Li uma, duas, três vezes... e ainda não faz sentido.

  • Letra B

    .

    Se você tem dúvida sobre o tema da questão, veja o vídeo abaixo:

    https://www.youtube.com/watch?v=7dBC4vNXWeU

  • Pensei que fosse RLM

  • O erro da alternativa E) é a parte final? porque neste caso a invalidade não poderia ser convalidada, é isso??

    E) o ato perfeito e inválido pode ser eficaz se já tiver gerado efeitos próprios e for relevante a manutenção de tais efeitos.

  • Cacete, acertei, mas tive que escrever todas classificações dos atos e ir eliminando kkk

  • Mas se o ato não completou seu círculo de formação, não tem nem como falar que ele é válido. Buguei agora

  • na verdade eu acho que eles trocaram os sinais

    se um ato e imperfeito + válido = ineficaz

    se um ato é imperfeito, ele pode ser válido, mas também pode ser ineficaz.

    questão que caberia um recurso eu acho

  • Atos após a formação:

    a) Ato perfeito, válido e eficaz – Quando o ato cumpre todas as etapas de sua formação e a conduta é praticada dentro dos limites definidos pela lei;

    b) Perfeito, válido e ineficaz – O ato cumpriu todas as etapas de formação e foi expedido em conformidade com a Lei, mas não está apto a produzir efeitos por depender de termo ou condição, ou ainda de publicidade = >ATOS ADMINISTRATIVOS PENDENTES

    c) Perfeito, inválido e eficaz – Não corresponde às normas legais definidas para a sua prática, no entanto produzirá efeitos até que seja declarada a irregularidade.

    d) Perfeito, inválido e ineficaz – Sempre que a ilegalidade do ato for demonstrada, NÃO poderá produzir efeitos contrários àqueles definidos na legislação que trata da sua edição.

    fonte: dedicação delta

    gab: B

  • a)     Ato perfeito + válido + eficaz : nesse caso, o ato administrativo completou seu ciclo de formação, respeitando todos os requisitos legais, e está apto a produzir seus efeitos.

    b)     Ato perfeito + inválido + eficaz : em virtude do atributo da presunção de legitimidade, um ato administrativo, ainda que inválido, produz efeitos como se válido fosse, até que exista a comprovação de sua irregularidade.

    Assim, um ato poderá ser perfeito (completou seu ciclo de formação), eficaz (apto a produzir efeitos) e inválido. Podemos citar, como exemplo, o caso de uma pessoa que é nomeada para determinado cargo público mediante a realização de fraude no concurso. Observe que, enquanto não for descoberta a ilicitude, a nomeação produzirá os seus efeitos normalmente. Com isso, teremos um ato perfeito, inválido e eficaz.

    c)     Ato perfeito + válido + ineficaz : é o ato que completou todo seu ciclo de formação, respeitou o ordenamento jurídico, porém ainda não está apto a produzir efeitos em virtude da submissão de condições ou termos. Nesse caso, dizemos que o ato é pendente.

    Podemos citar, por exemplo, o caso de autorização expedida para a celebração de um casamento em praça pública. Esse ato é perfeito e válido, entretanto, só produzirá efeitos no dia marcado para a celebração do matrimônio.

    d)     Ato perfeito + inválido + ineficaz : nesse caso, apesar de o ato ter encerrado o seu ciclo de formação, possui irregularidades e não está apto a produzir efeitos ou por estar sujeito a alguma condição/termo ou em virtude da comprovação da irregularidade.

    Pelo exposto, correta a letra B, já que a equação Imperfeito = válido + ineficaz significa que o ato imperfeito pode preencher os requisitos de validade, mas, se lhe faltar um pressuposto especial, será imperfeito e, portanto, ineficaz.

    Gabarito da banca e do professor: letra B.


ID
5165287
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A extinção de ato administrativo por renúncia se refere à

Alternativas
Comentários
  • Já a renúncia ocorre pela vontade do beneficiário de desistir do ato administrativo, ou seja, não irá mais desfrutar de uma vantagem por escolha pessoal e então o ato se extingue.

    Por outro lado, a retirada do ato administrativo ocorre quando o Estado adota uma medida para extinguir o ato. Nesse caso, se subdivide em: caducidade, contraposição, cassação, anulação e revogação.

    fonte: pdf estratégia

  • GAB: B

    A extinção pode se dar em 4 categorias 

    Anulação ou invalidação ➡ desfazimento do ato por razões de ilegalidade.

    Revogação ➡ é o ato administrativo discricionário pelo qual a administração pública extingue um ato válido, por razões de oportunidade ou conveniência.

    Caducidade ➡ É a retirada do ato pelo surgimento de norma jurídica que tornou impossível a situação antes permitida.

    Contraposição ➡ É a retirada do ato pelo surgimento de novo ato com efeitos contrapostos ao anterior.

    Cassação ➡ É a retirada do ato devido ao descumprimento de condições que deveriam permanecer atendidas.

  • GABARITO -B

    Por partes:

    A doutrina elenca 4 formas de extinção os atos administrativos:

    1) Extinção pelo cumprimento integral de seus efeitos:

    esgotamento do conteúdo: o ato exaure integralmente a sua eficácia após o cumprimento do conteúdo. Exemplo: edital de licitação de compra de vacinas após a vacinação realizada;

    execução material: ocorre quando a ordem expedida pelo ato é materialmente cumprida. Exemplo: ordem de guinchamento de veículo extinta após sua execução;

    2) Extinção pelo desaparecimento do sujeito ou do objeto: o ato administrativo é praticado em relação a pessoas ou bens. 

    3) Extinção por renúncia: ocorre quando o próprio beneficiário abre mão da situação proporcionada pelo ato. Exemplo: exoneração de cargo a pedido do ocupante.

    4) Retirada do ato: As modalidades de retirada são: revogação, anulação, cassação, caducidade e contraposição. 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo.

  • DA EXTINÇÃO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS:

    1. Normal – decorre do natural cumprir e exaurir do ato.

    • Ex: concessão de férias a um servidor pela administração pública;

    2. Subjetiva – decorre pela perda do sujeito beneficiário do ato administrativo.

    • Ex: morte de um servidor aprovado em concurso. Os efeitos do ato de sua investidura serão extintos;

    3. Objetiva – quando, depois de praticado o ato, desaparece o objeto da relação jurídica. Com o desaparecer do objeto do ato, ocorre a sua extinção.

    • Ex: interdição de um estabelecimento, o qual vem a fechar. O objeto do ato se extingue e consequentemente o ato;

    4. Renúncia – decorre da manifestação de vontade do destinatário do ato administrativo.

    • Ex: autorização para uso de um bem público, o qual o sujeito não tem mais interesse em seu uso;

    5. Retirada – ocorre quando o primeiro ato administrativo é extinto pelo segundo, está fundada no advento de uma nova legislação, a qual impede a permanência do ato administrativo anterior.

    • Ex: anulação, revogação, caducidade, cassação e contraposição:

  • GABARITO: B

    Extinção dos atos administrativos

    1. Renúncia: Ocorre pela vontade do beneficiário de desistir do ato administrativo, ou seja, não irá mais desfrutar de uma vantagem por escolha pessoal e então o ato se extingue.
    2. Caducidade: Acontece quando o ato está baseado em uma legislação e uma lei superveniente revoga a lei anterior. Por isso, pela nova lei, aquele ato já não faz mais sentido no mundo jurídico.
    3. Contraposição: Também ocorre com a mudança no mundo jurídico, mas através de um novo ato que se contrapõe ao ato anterior. Assim sendo, a diferença entre a caducidade e a contraposição é que a caducidade é com base em nova lei e a contraposição com base em novo ato.
    4. Cassação: É a forma de extinção do ato por culpa do beneficiário, já que ele descumpriu condições que deveria manter. Portanto, a cassação funciona como uma sanção contra o administrado por descumprir alguma condição necessária para usufruir de um benefício.
    5. Anulação: É o desfazimento de ato ilegal e a revogação é a extinção de ato válido, mas que deixou de ser conveniente e oportuno. Ou seja, quando se torna ilegal, a forma de se extinguir é pela anulação e no caso conveniência e oportunidade, seria pela revogação.
    6. Revogação: É a supressão de um ato administrativo válido por motivo de interesse público superveniente, que o tornou inconveniente ou inoportuno. Trata-se, portanto, da extinção de um ato administrativo por exame de mérito pela administração. Portanto, na revogação não há ilegalidade.
    7. Convalidação: Não é uma forma de desfazimento dos atos administrativos. Pelo contrário, convalidar é “corrigir” ou “regularizar” um ato administrativo. Assim, podemos dizer que são três condições para a convalidação de um ato viciado: não acarrete lesão ao interesse público; não cause prejuízo a terceiros; os defeitos dos atos sejam sanáveis. Na mesma linha, a convalidação gera efeitos retroativos (ex tunc), uma vez que corrige o vício do ato desde a sua origem.

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/extincao-dos-atos-administrativos/

  • GABARITO - B

    O ato possui várias formas de extinção, sendo as mais conhecidas e cobradas em provas a anulação e a revogação, não sendo, pois, as únicas.

    • Anulação: A Administração deve anular atos eivados de vícios de legalidade. Tal ato tem força retroativa (ex tunc), pois todos os efeitos nocivos de um ato ilegítimo devem ser eliminados desde seu nascimento. Poderá ser decretada administrativamente ou judicialmente (esta última sempre observará apenas se o ato está de acordo com a legalidade). (Sum. 473 do STF).

    • Revogação: o ato é legítimo, mas a Administração tem a discricionariedade de revogá-lo ou não, em razão de conveniência e oportunidade. Desta forma, como não há nenhuma ilegalidade no ato, a revogação opera apenas efeitos futuros (ex nunc). A revogação não poderá incidir sobre atos vinculados, consumados, procedimento administrativo, declaratórios, enunciativos e procedimentos administrativos.

    FONTE: FOCUS - Prof. Franco

    XOXO,

    Concurseira de Aquário (:

  • A) retirada do ato administrativo em decorrência do beneficiário ter descumprido condição tida como indispensável para a manutenção do ato. [Cassação]

    B) extinção do ato administrativo eficaz em virtude de seu beneficiário não mais desejar a sua continuidade. [Renúncia]

    C) retirada do ato administrativo em decorrência da sua inconveniência ou inoportunidade em face dos interesses públicos. [Revogação]

    D) extinção do ato administrativo ineficaz em decorrência do seu futuro beneficiário não manifestar concordância. [Não sei - Dsclp]

    E) retirada do ato administrativo em decorrência de sua invalidade, reconhecida judicial ou administrativamente. [Invalidação]

  • A presente questão trata do tema atos administrativos, em especial, sua forma de extinção.


    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.


    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo, atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc.



    A doutrina majoritária elenca as seguintes formas de extinção:


    a) Extinção Natural: o ato administrativo extingue-se naturalmente quando produz seus efeitos ou no advento do prazo nele estipulado.


    b) Revogação: é a extinção de um ato administrativo que, apesar de válido, não se mostra mais conveniente e oportuno.


    c) Anulação: é a invalidação do ato administrativo editado em desconformidade com a ordem jurídica.


    d) Cassação: é a extinção do ato administrativo por descumprimento das condições fixadas pela Administração ou ilegalidade superveniente imputada ao beneficiário do ato.


    e) Caducidade: é a extinção do ato administrativo quando a situação nele contemplada não é mais tolerada pela nova legislação.


    f) Contraposição: também denominada derrubada, ocorre quando um ato administrativo posterior, baseado em competência diversa, possui efeitos contrários a um ato originário.


    g) Desaparecimento da pessoa ou coisa: o objeto ou a pessoa destinatária do ato desaparecem.


    h) Renúncia: engloba a extinção dos atos ampliativos pelo simples fato de o beneficiário não mais desejá-los.



    Passemos a analisar cada uma das alternativas apresentadas pela banca, lembrando que a questão pede a extinção de ato administrativo por renúncia. Vejamos:


    Letra A – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência do beneficiário ter descumprido condição tida como indispensável para a manutenção do ato.


    Essa conceituação se refere à cassação.


    Letra B – CORRETA - extinção do ato administrativo eficaz em virtude de seu beneficiário não mais desejar a sua continuidade.


    Essa conceituação se refere à renúncia.


    Letra C – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência da sua inconveniência ou inoportunidade em face dos interesses públicos.


    Essa conceituação se refere à revogação.


    Letra D – ERRADA - extinção do ato administrativo ineficaz em decorrência do seu futuro beneficiário não manifestar concordância.


    Essa conceituação se refere à recusa.


    Letra E – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência de sua invalidade, reconhecida judicial ou administrativamente.


    Essa conceituação se refere à anulação.






    Gabarito da banca e do professor: letra B.


    (Oliveira, Rafael Carvalho Rezende. Curso de direito administrativo / Rafael Carvalho Rezende Oliveira. – 8. ed. – Rio de Janeiro: Método, 2020)

  • a)retirada do ato administrativo em decorrência do beneficiário ter descumprido condição tida como indispensável para a manutenção do ato. (Cassação)

    b)extinção do ato administrativo eficaz em virtude de seu beneficiário não mais desejar a sua continuidade. (Renúncia)

    c)retirada do ato administrativo em decorrência da sua inconveniência ou inoportunidade em face dos interesses públicos. (Revogação)

    d)extinção do ato administrativo ineficaz em decorrência do seu futuro beneficiário não manifestar concordância.(Recusa)

    e)retirada do ato administrativo em decorrência de sua invalidade, reconhecida judicial ou administrativamente.(Anulação)

  • Letra B

    trata-se da RENÚNCIA.

    Renúncia: engloba a extinção dos atos ampliativos pelo simples fato de o beneficiário não mais desejá-los.

  • Pior disciplina que existe, chato demais.

  • É a extinção do ato administrativo por vontade unilateral do administrado (ex.: exoneração a pedido do servidor público que rompe o vínculo funcional com a administração, renúncia à autorização de uso de bem público etc.)

  • GABARITO B

    Um ato administrativo eficaz extingue-se pelo cumprimento de seus efeitos, seja pelo esgotamento do conteúdo jurídico, seja pela execução material, seja pelo implemento de condição resolutiva ou termo final, assim como extingue-se pelo desaparecimento do sujeito ou objeto da relação jurídica constituída pelo ato, pela retirada do ato ou ainda pela renúncia.

  • A doutrina majoritária elenca as seguintes formas de extinção:

    a) Extinção Natural: o ato administrativo extingue-se naturalmente quando produz seus efeitos ou no advento do prazo nele estipulado.

    b) Revogação: é a extinção de um ato administrativo que, apesar de válido, não se mostra mais conveniente e oportuno.

    c) Anulação: é a invalidação do ato administrativo editado em desconformidade com a ordem jurídica.

    d) Cassação: é a extinção do ato administrativo por descumprimento das condições fixadas pela Administração ou ilegalidade superveniente imputada ao beneficiário do ato.

    e) Caducidade: é a extinção do ato administrativo quando a situação nele contemplada não é mais tolerada pela nova legislação.

    f) Contraposição: também denominada derrubada, ocorre quando um ato administrativo posterior, baseado em competência diversa, possui efeitos contrários a um ato originário.

    g) Desaparecimento da pessoa ou coisa: o objeto ou a pessoa destinatária do ato desaparecem.

    h) Renúncia: engloba a extinção dos atos ampliativos pelo simples fato de o beneficiário não mais desejá-los.

    Passemos a analisar cada uma das alternativas apresentadas pela banca, lembrando que a questão pede a extinção de ato administrativo por renúncia. Vejamos:

    Letra A – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência do beneficiário ter descumprido condição tida como indispensável para a manutenção do ato.

    Essa conceituação se refere à cassação.

    Letra B – CORRETA - extinção do ato administrativo eficaz em virtude de seu beneficiário não mais desejar a sua continuidade.

    Essa conceituação se refere à renúncia.

    Letra C – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência da sua inconveniência ou inoportunidade em face dos interesses públicos.

    Essa conceituação se refere à revogação.

    Letra D – ERRADA - extinção do ato administrativo ineficaz em decorrência do seu futuro beneficiário não manifestar concordância.

    Essa conceituação se refere à recusa.

    Letra E – ERRADA - retirada do ato administrativo em decorrência de sua invalidade, reconhecida judicial ou administrativamente.

    Essa conceituação se refere à anulação.

    Gabarito da banca e do professor: letra B.

    (Oliveira, Rafael Carvalho Rezende. Curso de direito administrativo / Rafael Carvalho Rezende Oliveira. – 8. ed. – Rio de Janeiro: Método, 2020)

  • RETIRADA:

    a.     Revogação: retirada se dá por razões de conveniência e oportunidade

    b.    Anulação ou invalidação: por razões de legalidade.

    c.     Cassação: a retirada ocorre pelo descumprimento de condição fundamental para que o ato pudesse ser mantido.O ato, embora legítimo em sua origem, torna-se ilegal na execução.

    d.    Caducidade: a retirada se dá porque uma norma jurídica posterior tornou inviável a permanência da situação antes permitida.

    e.     Contraposição: ato novo. Edição posterior de ato cujos efeitos se contrapõem ao anteriormente emitido. É o caso da exoneração de servidor anteriormente nomeado.

    f.    Renúncia: extinguem-se os efeitos porque o próprio beneficiário abriu mão de uma vantagem de que desfrutava. 

    _sic transit gloria mundi_


ID
5165290
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O artigo 45 da Lei nº 8.666/93 estipula que “o julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle”.

O princípio subentendido nesse dispositivo é o

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

     Princípio do Julgamento Objetivo:

    Esse princípio significa que o administrador deve observar critérios objetivos definidos no ato convocatório para o julgamento das propostas. Afasta a possibilidade de o julgador utilizar-se de fatores subjetivos ou de critérios não previstos no ato convocatório, mesmo que em benefício da própria Administração.

    Bons estudos!

  • Olha a IDIB com uma questão igual a essa Q1724184

  • Princípio do Julgamento Objetivo: o critério que permita aferir a proposta mais vantajosa deve poder ser extraído de uma forma que não dependa de valores, subjetividades pessoais das pessoas envolvidas. A ideia é justamente permitir que numa comparação entre a proposta que é dada pelo particular e o edital, se possa chegar de forma objetiva ao resultado de qual é a melhor opção.

  • Achei que o item C fosse pegadinha.

    Não era !!!

  • É como se fosse o princípio da legalidade para editais, contratos, etc.


ID
5165293
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Uma das modalidades de licitação, obrigatória, entre outras situações, para obra, serviço e compra de maior valor, tem duas importantes características: a possibilidade da participação de qualquer interessado que, na fase inicial de habilitação, comprove preencher todos os requisitos do edital; e necessidade de que o edital seja de conhecimento de todos.

A modalidade e as duas características são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Concorrência: Uma das modalidades de licitação, obrigatória, entre outras situações, para obra, serviço e compra de maior valor, tem duas importantes características:

    • Possibilidade da participação de qualquer interessado que, na fase inicial de habilitação, comprove preencher todos os requisitos do edital; - Universalidade
    • e necessidade de que o edital seja de conhecimento de todos. - Publicidade
  • Gostaria de saber de qual doutrina ou comando literal saiu esse "Princípio da Universalidade" aí... Coisa mais bizarra...

  • De onde surgiu essa universalidade ai kkkk

  • nossa mano pelo amor de deus

  • Cai feito pata na b. de onde veio a universalidade?

  • A ampla publicidade da convocação para a concorrência é requisito essencial, por relacionar-se com o princípio da universalidade, quando se admite a participação de qualquer licitante.

  • Segundo Di Pietro, "a Concorrência é a modalidade de licitação que se realiza com ampla publicidade para assegurar a participação de quaisquer interessados que preencham os requisitos previstos no edital (art. 22, § 1o). Do conceito decorrem suas características básicas, que são a ampla publicidade e a universalidade."

    publicidadenos termos do artigo 21, é assegurada pela publicação do aviso do edital, no mínimo uma vez, com a indicação do local em que os interessados poderão ler e obter o texto integral e todas as informações sobre a licitação;[...]

    Universalidade significa a possibilidade de participação de quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto (art. 22, § 1º).

    Fonte: Direito Administrativo - Maria Sylvia Zanella Di Pietro - 2020, págs. 829-830.

  • Lei 8.666/93:

    CONVITE → CONVIDADOS (MÍNIMO 3) E DEMAIS CADASTRADOS.

    CONCORRÊNCIA → PREGA PELA UNIVERSALIDADE E QUALQUER INTERESSADO PODE PARTICIPAR.

  • Princípio da Universalidade kkkk

    Licitação virou AFO agora? 4.320 kkkk

  • É Universal, todos podem participar, exceto as pessoas físicas, dentre as pessoas jurídicas, exceto as que não tem certificação ISO, das que tem certificação ISO, exceto as que não têm experiência em TI, com profissionais formados no Vale do Silício.

    Pelo visto, a pré-seleção antes da inscrição, durante a publicidade, no edital, é um ato vinculado, depois da inscrição, após chamar a todos interessados, é Universal. Sendo assim por que a pergunta vincula preencher todos requisitos do edital ?


ID
5165296
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Entre os sujeitos passivos, objeto da Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/92), tem-se

Alternativas
Comentários
  • Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

    Parágrafo único. Estão também sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

  • Para quem estuda para o Escrevente do TJ SP.

    PORCENTAGEM QUE CAEM NO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE SÃO PAULO DENTRO DO DIREITO ADMINISTRATIVO - CONCURSO PARA ESCREVENTE DO TJ - SP:

    Artigo 254, §2º da Lei do Servidores Públicos Civis de São Paulo - Lei n.º 10.261/68.

    Artigo 1 da Lei 8.429/92 (Lei de Improbidade Administrativa/LIA).

    As duas são 50%.

  • GABARITO - E

    50%

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

    Parágrafo único. Estão também sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

  • Se analisar as alternativas e levar em conta o parágrafo único do art. 1º, todas as alternativas TAMBÉM estão corretas, mas por eliminação da pra chegar na letra E.

    "Parágrafo único. Estão TAMBÉM sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos."

  • GAB: E

    ART. 1º LEI 8429/92 (caput e parágrafo único ) - SUJEITOS PASSIVOS DE ATOS DE IMPROBIDADE:

    • [...] entidade para cuja criação/custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de 50%
    • [...] aquelas para cuja criação/custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de 50% (limitando-se, nestes casos, a sanção à repercussão sobre a contribuição dos cofres públicos)

    SUJEITOS ATIVOS DE ATOS DE IMPROBIDADE - Sujeito ativo é a pessoa física ou jurídica que:

    1. pratica o ato de improbidade administrativa;
    2. concorre para a sua prática;
    3. ou dele se beneficia.

  • GABARITO E

    Art. 1º Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, SERVIDOR ou NÃO, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o ERÁRIO haja concorrido ou concorra com MAIS DE 50% do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

    Parágrafo único. Estão também sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o ERÁRIO haja concorrido ou concorra com MENOS DE 50% do patrimônio ou da receita anual, LIMITANDO-SE, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

    Instagram: @kah.concurseira

    YouTube: https://youtu.be/c2Z5n0o1QMI

     

    Bons Estudos! 

  • Administração Pública SOFRE ato de Improbidade Administrativa de um AGENTE PÚBLICO. Administração direta ou indireta que sofre o ato de improbidade será polo passivo do ato de Improbidade. Figurará no polo ativo da Ação Judicial contra o Agente Publico que cometeu o ato de improbidade.

  • De início, é preciso pontuar que o sujeito passivo dos atos de improbidade vem a ser a pessoa jurídica que sofre os efeitos de tal espécie de ilícito, ou seja, corresponde à "vítima" do ato ímprobo. A propósito do tema, a Lei 8.429/92 assim pontua em seu art. 1º:

    "Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

    Parágrafo único. Estão também sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos."

    À luz deste preceito normativo, percebe-se que as opções A, B, C e D se mostram equivocadas porquanto apresentam como parâmetros percentuais equivocados (30 ou 40%), ao passo que a lei de regência, tanto no caput quanto no parágrafo único, se refere a 50%.

    Desta forma, apenas a letra E se revela acertada, correspondendo à norma do caput, acima transcrita.


    Gabarito do professor: E

  • na lei só tem 50%, ent só pode ser a E

  • As alternativas A e B também estão corretas. Pois para aplicação da LIA não importa a porcentagem da contribuição estatal. Essa porcentagem só influencia no momento da sanção patrimonial, que recairá apenas sobre a contribuição dos cofres públicos.

  • menos de 50% - entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário.

     

    mais de 50% - de entidade para cuja criação ou custeio o erário.

  • O percentual descrito na lei é 50%. Percebo que as bancas estão voltando a fazer como antigamente: cobrar percentuais exatos descritos no texto. É a PENEIRA!!! GABARITO: E
  • Sujeitos passivos da LIA

    -Administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios e dos Territórios;

    -Empresa incorporada ao patrimônio público;

    -Entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de 50% do patrimônio ou da receita anual;

    -Patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público;

    -Entidades para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de 50% do patrimônio ou da receita anual (limitando-se a sanção à repercussão do ilícito sobre a contribuição).

  • Sujeito Ativo

    • Todo agente público, exceto o Presidente da Republica
    • O particular se concorrer, induzir ou se beneficiar do ato.
    • Sucessores até o limite da herança (quando for enriquecimento ilícito(art9°) ou dano ao erário(10°))

    Sujeito Passivo (Precisa envolver dinheiro publico)

    • Toda a Adm. Publica
    • PJ com + 50% de dinheiro publico
    • PJ que tiver -50% de dinheiro publico desde que comprove que ato de improbidade desviou o dinheiro publico
    • Partido Politico
    • Conselho de Classe, salvo a OAB.
    • 3° Setor (OS,OSCIP,SISTEMA'S')

  • Eu pensei a mesma coisa que o Éder Mesquita
  • Questão desatualizada na data de hoje 26/10/2021. Foi alterada a Lei de Improbidade Administrativa ()

  • ATUALIZAÇÃO DADA PELA NOVA LEI Nº 14.230, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021

    TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO ERRADAS,

    Não há mais que se falar em porcentagem para ser sujeito passivo do crime de IA. Basta que haja $ público envolvido: seja com subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, ou de entidades para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra.

  • Mudança na legislação

    Art. 1º, § 7º Independentemente de integrar a administração indireta, estão sujeitos às sanções desta Lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade privada para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra no seu patrimônio ou receita atual, limitado o ressarcimento de prejuízos, nesse caso, à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

    Não se discute mais se é menos ou mais de 50%, pois todos responderão até o prejuízo.

    Essa legislação se tornou um verdadeiro manual de como roubar e não responder por isso.

  • Atenção !! Questão desatualizada.

    Com a nova redação dada pela Lei 14.230/2021:

    Art. 1º, § 7º da LIA. Independentemente de integrar a administração indireta, estão sujeitos às sanções desta Lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de ENTIDADE PRIVADA para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra no seu patrimônio ou receita atual, limitado o ressarcimento de prejuízos, nesse caso, à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.   

    Onde houver um centavo de dinheiro público.


ID
5165299
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Uma das regras para a fase externa do pregão, conforme o artigo 4º da Lei nº 10.520/2002, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A)

    A alternativa "a" refere-se à fase externa:

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    II - do aviso constarão a definição do objeto da licitação, a indicação do local, dias e horários em que poderá ser lida ou obtida a íntegra do edital; 

  • A fase externa da licitação tem início com a divulgação do Edital e possui mais etapas: a habilitação das empresas participantes da disputa, o julgamento das propostas, a homologação e a adjudicação do objeto da licitação.

  • Resposta: letra A

    As demais alternativas referem-se à fase preparatória.

  • Resposta correta: LETRA A

    Art. 3º A fase preparatória do pregão observará o seguinte:

    I - a autoridade competente justificará a necessidade de contratação e definirá o objeto do certame, as exigências de habilitação, os critérios de aceitação das propostas, as sanções por inadimplemento e as cláusulas do contrato, inclusive com fixação dos prazos para fornecimento; (alternativa E)

    II - a definição do objeto deverá ser precisa, suficiente e clara, vedadas especificações que, por excessivas, irrelevantes ou desnecessárias, limitem a competição; (alternativa D)

    III - dos autos do procedimento constarão a justificativa das definições referidas no inciso I deste artigo e os indispensáveis elementos técnicos sobre os quais estiverem apoiados, bem como o orçamento, elaborado pelo órgão ou entidade promotora da  licitação, dos bens ou serviços a serem licitados; e (alternativa B)

    IV - a autoridade competente designará, dentre os servidores do órgão ou entidade promotora da licitação, o pregoeiro e respectiva equipe de apoio, cuja atribuição inclui, dentre outras, o recebimento das propostas e lances, a análise de sua aceitabilidade e sua classificação, bem como a habilitação e a adjudicação do objeto do certame ao licitante vencedor. (alternativa C)

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    II - do aviso constarão a definição do objeto da licitação, a indicação do local, dias e horários em que poderá ser lida ou obtida a íntegra do edital; (alternativa A)


ID
5212279
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O Controle de Qualidade de uma empresa deve testar 72 peças produzidas pela máquina L, 84 peças produzidas pela máquina M e 108 peças produzidas pela máquina N e, para obter eficiência operacional, decidiu dividir todas as peças em grupos com a mesma quantidade de peças em cada um, de modo que cada grupo tenha somente peças produzidas pela mesma máquina, e que o número de grupos formados seja o menor possível. Nessas condições, o número total de grupos formados será igual a

Alternativas
Comentários
  • Precisa encontrar o número de peças em cada grupo.

    MDC

    72, 84, 108 | 2

    36, 42, 54 | 2

    18, 21, 27 | 3

    6, 7, 9 ||| 2 * 2 * 3 = 12

    Se cada grupo vai ter 12 peças, e sempre peças da mesma máquina, então tem que descobrir quantos grupos vão existir em cada máquina:

    72/12 = 6

    84/12 = 7

    108/12 = 9

    6 + 7 + 9 = 22.

    Letra E.

  • gaba E

    guarde isso, vunesp repete desde que eu me conheço por gente!

    "que o número de grupos formados seja o menor possível" quando vier assim na vunesp é MDC

    "de quanto em quanto tempo" se vier assim é MMC

    ________________________________________

    canal com questões, dicas & minemônicos → https://t.me/aplovado

    pertencelemos!

  • Solução:

    Devemos dividir todas as peças em grupos com a mesma quantidade e o número de grupos deve ser o MENOR possível. Então precisamos achar o máximo divisor comum (MDC). Pois achando o maior número que os divide, estaremos achando a menor quantidade de grupos possível:

    M. D. C. :

    72, 84 , 108 l 2

    36 , 42 , 54 l 2

    18, 21, 27 l 3

    6 , 7 , 9 l 12

    Logo, o maior número que os divide é 12, ou seja, cada grupo terá 12 peças. E para acharmos o total de grupos formados basta somarmos o 6 + 7 + 9 = 22.

    Alternativa E

    Pois isso é o mesmo que pegarmos a quantidade de total de peças produzidas em cada máquina e dividirmos pela quantidade de peças em cada grupo, para acharmos o número total de grupos:

    72/12 = 6 grupos

    84/12 = 7 grupos

    108/12 = 9 grupos

    Totalizando: 6 + 7 + 9 = 22 grupos.

  • Nem entendi a questão...

  • pelo que entendi ele queria o menor numero de gruppos possíveis com divisões iguais, sendo assim 264 (que é a soma geral) dá para ficar em 12 grupos que é o menor numero de grupos possíveis nas alternativas e não 22; fica 22 peças para cada grupo. Questão no sense pra mim

  • copiei do junior mello que explicou de maneira fácil.

    tirando o MDC entre 72,84 e 108 chegamos a 12.

    12 é o numero de peças de cada grupo vai ter. Ai você precisa dividir as quantidades por 12

    GRUPO L - 72/12 = 6 grupos com 12 peças

    GRUPO M - 84/12 = 7 grupos com 12 peças

    GRUPO N - 108/12 = 9 grupos com 12 peças

    A questão pediu o número de grupos 6 + 7 + 9 = 22 grupos

  • Nem mesmo me sujeitei a fazer a questão. Tem um erro de digitação no começo pô.

    Está: deve testar R ascunho 72 peças......

  • 72 + 84 + 108 / 12 ==> 264 / 12 ==> 22 grupos

  • Essa é MDC

  • ô pegadinha do malandro, viu :@

  • MDC...

    Inicialmente, todos os valores são divisíveis por 2, então:

    108 / 2 = 54

    84 / 2 = 42

    72 / 2 = 36

    Em seguida, tem-se que os resultados continuam sendo valores igualmente divisíveis por 2, de modo que:

    54 / 2 = 27

    42 / 2 = 21

    36 / 2 = 18

    Agora, denota-se que os resultados não são números divisíveis por 2, mas sim por 3, então:

    27 / 3 = 9

    21 / 3 = 7

    18 / 3 = 6

    No fim das contas, temos:

    2 x 2 x 3 = 12 (quantidade de peças por grupo), e;

    9 + 7 + 6 = 22 (quantidade de grupos no total).

    Sendo assim, temos um total de 22 grupos com 12 peças em cada um.

    A questão pede a quantidade de grupos existentes, portanto:

    E) 22 (Gabarito)

  • M. D. C. :

    72, 84 , 108 l 2

    36 , 42 , 54 l 2

    18, 21, 27 l 3

    6 , 7 , l 12

    somei tudo; 264 dividi pelo resultado do MDC deu 22.

  • Eu somei tudo e deu 264, peguei esse valor e fiz assim 264/22=132 e não sobrou nada. A conta deu exato e eu cheguei na resposta que o número só poderia ser 22.

  • rapaziada, leiam atentamente o enunciado, pq a casca de banana vem jogada na sua frente kkkkkk fui fazer uma prova de prefeitura essa semana e tinha um baita pega, numa questão simplíssima da banca... Perguntavam qual aplicativo padrão do Windows 10 abria arquivos odt. (open document text) e colocou nas alternativas Word 2016 e WordPad kkkkk ctz que um bom pessoal marcou Word 2016 pq não se atentou que tinha que ser um programa do próprio windows, e não um programa que tipicamente é instalado no windows. Enfim, sucesso pra todos nós e avanteeeeeeeeee

  • Eu fiz assim:

    somei: 72+84+108 = 264

    dividi pelo numero de maquinas: 3

    264 / 3 = 88

    peguei nas alternativas um numero q dividido por 88 daria divisão exata:

    88 / 22 = 4

    GAB.: E

  • M. D. C. :

    72, 84 , 108 l 2

    36 , 42 , 54 l 2

    18, 21, 27 l 3

    6,7,9

    6+7+9= 22

  • GAB-E

    FAZ O MDC

    72, 84 , 108 l 2

    36 , 42 , 54 l 2

    18, 21, 27 l 3

    6 , 7 , 9 l 12

    6+9+7=22

    MÉTODO RAIZ

  • GABARITO LETRA E.

    Esse é o famoso MDC Clássico! Quando o enunciado falar de números diferentes divididos em uma mesma quantidade.

    Eu aprendi assim:

    1º PASSO:

    Faça o MDC de 72, 84, 108 e circule os números incomuns em todos os MDCs (2, 2 e 3). Após isso, faça a multiplicação dos números incomuns somente do primeiro MDC (72) que nesse caso seria 2x2x3 = 12 peças

    2º PASSO

    Após achar a quantidade de peças iguais entre todos os grupos você deve achar a quantidade de cada grupo. Para isso você pega os números que não foram circulados, conforme abaixo:

    MDC (72) 2x3= 6 grupos

    MDC (84) 7 grupos

    MDC (108) 3x3= 9 grupos

    TOTAL: 22 grupos

  • 1º- Fiz o MDC de 72, 84, 108 = quantidade de peça produzida por cada máquina.

    2º - Resultado é igual a 12 = nº de peças que vai ter dentro de cada grupo.

    3º - Somei o total de peças: 72 + 84 + 108 = 264.

    4º - Divide 264/12 = 22 grupos.

  • Quando o MDC te pedir o número máximo/ maior valor, vc multiplica os valores que tem na vertical (aqueles que vc usou pra fazer a multiplicação).

    Quando o MDC te pedir o número mínimo/ menor valor, vc soma os valores na horizontal (aqueles da última linha do seu mdc).

    Neste caso da questão seria: Valores da vertical 2.2.3 = 12 SE ele tivesse pedido o número máximo.

    Ele pediu o valor mínimo então SOMA 6 + 9 + 7 = 22.


ID
5212285
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma máquina industrial iniciou a produção diária de certa peça com 45 litros de óleo diesel no seu reservatório de combustível. Sabe-se que essa máquina consome 4 litros de óleo diesel a cada 4200 unidades produzidas. Nessas condições, após produzir 36225 unidades, o número de litros de óleo diesel que restará no reservatório é igual a

Alternativas
Comentários
  • Regra de três simples:

    4L - 4200 peças

    x L - 36225 peças

    4200 x = 4 * 36255

    x = 156900 / 4200

    x = 34,5 L

    Se começou com 45 litros e consumiu 35,5, então restaram 10,5 litros.

    Letra B.

  • TOTAL 45 L

    4L 4200 - X = 4.36225 - X = 144.900 - X = 34,5

    X 36225 - 4.200 4200

    Se o total era 45 litros e o consumo foi de 35,4 restam 10,5 litros

    Letra B.

  • Regra de três

    4_____4200

    X_____36225

    X=34,50

    45-34,50 = 10,50

  • gaba B

    questão para tomar tempo do candidato.

    4L ela faz 4200, por lógica com 1L ela faz 1050 un.

    1L -------- 1050un

    xL --------- 36.225

    multiplica cruzado

    1050.x = 36.225

    x = 36.225/1050

    x = 34,5

    45 - 34,5 = 10,5

    ________________________________________

    canal com questões, dicas & minemônicos → https://t.me/aplovado

    pertencelemos!

  • Minha resolução

    https://youtu.be/N_g2ZIievfY

  • Resposta: B

    4l - 4.200 unid.

    x - 36.225

    4.200x = 4 . 36.225 ==> x = 36.225 / 1.050 = 34,5

    Então, 45l - 34,5l = 10,5l (restará no reservatório)

  • 36225/4200 = 8,62

    8,62*4= 34,5 L gasto ao total

    45L -34,5l = 10,5 L

  • 4L = 4200

    1L = 1050 (4200/4)

    36225/1050 = 34,5L

    45 - 34,5 = 10,5L

    GABARITO B

  • filtrei questões de RLM...até onde sei estão questão é de Matemática.

  • Regra de três resolve a questão.

    4L faz 4200 unidades logo se eu quero fazer 36225 unid. :

    4200 unid ___________ 4 l

    36 225 unid. _________ x

    4200x = 144.900

    x = 144.900/4200

    x= 34,5L

    Então foi utilizado 34,5 L para produzir 36 225 unidades. Assim no reservatório tinha inicialmente 45L, o que restou após a produção foi 10,5L.

    Resposta letra B

  • quem manja da tabuada p simplificar 36.225 e 4200 ja sai na frente kkkk demorou um pouco mas consegui chegar em 69 e 8 simplificando


ID
5212291
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A respeito dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos, assinale a alternativa que está de acordo com a Constituição Federal.

Alternativas
Comentários
  • Art. 5º, CF/88:

    a) XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens;

    b) XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    c) XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    d) XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente (CORRETA);

    e) LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem;

  • XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

  • Resposta: D

  • GABARITO - D

    A ) É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    B) CRFB/88:

    ☑Pacificamente

    ☑Sem armas

    ☑Em locais abertos ao público

    ☑Não precisa de Autorização

    ☑Precisa de aviso prévio

    CADH :

     Art. 15

     É reconhecido o direito de reunião pacífica e sem armas.

    DUDH:

    Artigo 20

    1. Todo ser humano tem direito à liberdade de reunião e associação pacífica. 

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    C) Suspensão das atividade da associação: Decisão Judicial

    Dissolução : Decisão Judicial + Trânsito em Julgado

    ---------------------------------------------------------------------------

    Bons estudos!

  • É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    Todos podem reunir-se pacificamente em locais abertos ao público, desde que não frustrem outra reunião já convocada, sendo apenas exigida prévia autorização da autoridade competente

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    A lei não poderá, em qualquer situação, restringir a publicidade dos atos processuais.

  • Observação à resposta do Tiago Righi

    O erro da letra c) está em:

    c) XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

  • GABARITO: D

    a) ERRADO: Art. 5º, XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens;

    b) ERRADO: Art. 5º, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    c) ERRADO: Art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    d) CERTO: Art. 5º, XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    e) ERRADO: Art. 5º, LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem;

  • Assertiva D

    As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

  • A ) É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    B) CRFB/88:

    ☑Pacificamente

    ☑Sem armas

    ☑Em locais abertos ao público

    ☑Não precisa de Autorização

    ☑Precisa de aviso prévio

    CADH :

     Art. 15

     É reconhecido o direito de reunião pacífica e sem armas.

    DUDH:

    Artigo 20

    1. Todo ser humano tem direito à liberdade de reunião e associação pacífica. 

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    C) Suspensão das atividade da associação: Decisão Judicial

    Dissolução : Decisão Judicial + Trânsito em Julgado

    ---------------------------------------------------------------------------

    Bons estudos!

  • Assosciações:

     XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

            XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

            XIX - as associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado;

    • 1 caso: compulsoriamente dissolvidas - Decisão transitada em julgado.
    • 2 caso: atividades suspensas - Decisão judicial simples

            XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

            XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    LXX - o mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por:

    • b)  organização sindical, entidade de classe ou associação legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos um ano, em defesa dos interesses de seus membros ou associados;
  • Gabarito letra "D"

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    Artigo 5 grave na sua alma.

    Bons estudos.

  • ✅Letra D.

    A) A CF/88 não traz no seu texto o termo EM TEMPOS DE GUERRA.

    B) INDEPENDEM de autorização.

    C) INDEPENDEM de autorização.

    E) Pelo contrário, a lei PODERÁ restringir

    CORAGEM no treino, meus companheiros e companheiras de estudos!!! ✍❤️

  • não precisa de autorização, mas precisa de aviso!

  • ATUALIZAÇÃO IMPORTANTE

    STF define que não é requisito indispensável para o exercício do direito de reunião o aviso prévio para a autoridade competente.

    decisão foi apertada 6x5. A maioria dos ministros seguiram o voto divergente do ministro Edson Fachin.

    Fonte: STF RE: 806.339.

  • TÍTULO II

    Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens

    Direito de reunião

    XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente

    Associações e cooperativas

    XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    Publicidade dos atos processuais (regra)

    LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem

  • GAB: D - SOBRE A LETRA "B" LIBERDADE DE REUNIÃO :

    -(Auditor TCE/PA 2016 CEBRASPE) A norma constitucional que consagra a liberdade de reunião é norma de eficácia contida, na medida em que pode sofrer restrição ou suspensão em períodos de estado de defesa ou de sítio, conforme previsão do próprio texto constitucional. (certo)

    -QUESTAO CESPE C/ PEGADINHA --> Q801812

    -INFORMATIVO O STF fixou a seguinte tese: A exigência constitucional de aviso prévio relativamente ao direito de reunião é satisfeita com a veiculação de informação que permita ao poder público zelar para que seu exercício se  de forma pacífica ou para que não frustre outra reunião no mesmo local. STF. Plenário. RE 806339/SE, Rel. Min. Marco Aurélio, redator do acórdão Min. Edson Fachin, julgado em 14/12/2020 (Repercussão Geral – Tema 855) (Info 1003).

  • A lei poderá restringir os Atos processuais quando em defesa da intimidade ou do interesse social.

  • a) em tempo de guerra, não....

    b) sem armas... independente de autorização... prévio aviso a autoridade.

    c)... independende de autorização...

    e) a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem;

  • Sobre o direito de reunião, há entendimento novo pelo STF (inclusive cobrado na prova da PRF)

    Realização de reunião em local público independe de aviso prévio às autoridades: Para a maioria dos ministros, o objetivo da exigência é apenas permitir que o poder público zele para que a manifestação seja pacífica e não impeça outra reunião no mesmo local. 13/01/2021 09h40

  • VER SE TEVE ATUALIZAÇÃO.

    Sobre o inciso XVI

    Norma de eficácia contida, pois pode sofrer restrição ou suspensão em período de Estado de Defesa e Sítio (Art. 136, CF).

    Não precisa de autorização.

    A norma constitucional que consagra a liberdade de reunião é norma de eficácia contida, na medida em que pode sofrer restrição ou suspensão em períodos de estado de defesa ou de sítio, conforme previsão do próprio texto constitucional (art. 136, CF – restringida no Estado de Defesa e suspensa no Estado de Sítio).

     

    Para se reunir não precisa de autorização. VER SE ISSO AINDA É VÁLIDO. Precisa somente de aviso! VER SE ISSO AINDA É VÁLIDO.

    Informativo 621 STF – Em decisão unânime, liberou a ocorrência de manifestantes favoráveis a discriminação de droga.

    A livre expressão do pensamento e o direito de reunião protegem a realização dessas marchas.  

    Expressar apoio à maconha tem amparo na liberdade de expressão. Agora usar a droga em espaço público que é crime. Pode organizar uma marcha, mas sem a utilização durante o evento. Julgamento de ação (ADPF 187) - stf.jus.br/portal/cms/verNoticiaDetalhe.asp?idConteudo=182124

  • A questão exige conhecimento relacionado à sistemática constitucional a respeito dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos. Analisemos as alternativas, com base na CF/88:

     

    Alternativa “a”: está incorreta. A locomoção é livre somente em tempo de paz Conforme art. 5º, XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

     

    Alternativa “b”: está incorreta. Existem outros requisitos constitucionais. Conforme art. 5º, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.

     

    Alternativa “c”: está incorreta. Conforme art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

     

    Alternativa “d”: está correta. Conforme art. 5º, XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

     

    Alternativa “e”: está incorreta. Conforme art. 5º, LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem.

     

    Gabarito do professor: letra d.

  • XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

  • A) É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    Errado. XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens;

    B) Todos podem reunir-se pacificamente em locais abertos ao público, desde que não frustrem outra reunião já convocada, sendo apenas exigida prévia autorização da autoridade competente.

    Errado. XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;

    C) A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    Errado. XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    D) As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    Correto. XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    E) A lei não poderá, em qualquer situação, restringir a publicidade dos atos processuais.

    Errado. LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem;

  • Gabarito: D

    ______________________________________________________________________________________________

    Com relação a letra B

     DAS REUNIÕES

    Informativo 1003-STF:

    O STF fixou a seguinte tese: A exigência constitucional de aviso prévio relativamente ao direito de reunião é satisfeita com a veiculação de informação que permita ao poder público zelar para que seu exercício se dê de forma pacífica ou para que não frustre outra reunião no mesmo local. STF. Plenário. RE 806339/SE, Rel. Min. Marco Aurélio, redator do acórdão Min. Edson Fachin, julgado em 14/12/2020 (Repercussão Geral – Tema 855) (Info 1003).

    Logo, como o intuito do aviso prévio é evitar que haja conflitos entre os participantes (reuniões rivais, por exemplo) e que o seu exercício não frustre outra reunião previamente marcada, o simples fato de inexistir comunicado não tornará o exercício ilegal caso não acarrete nas consequências acima.

     

    Se perguntar o que o STF acha: O aviso prévio é dispensável. [RE 806.339 -15/12/2020]

    Se perguntar o que a CF/88 acha: O aviso prévio é indispensável. [art. 5º; XVI]

  • PRESTAR ATENÇÃO:

    A) EM TEMPOS DE PAZ E DE GUERRA = ERRADO. O CORRETO É SOMENTE EM TEMPOS DE PAZ.

    B) AUTORIZAÇÃO DE AUTORIDADE COMPETENTE = ERRADO. O CORRETO É AVISO À AUTORIDADE COMPETENTE.

    C) DEPENDEM DE AUTORIZAÇÃO = ERRADO. O CORRETO É INDEPENDEM DE AUTORIZAÇÃO.

    D) CORRETO

    E) SÓ PODERA RESTRINGIR A PUBLICIDADE DOS ATOS PROCESSUAIS QUANDO A DEFESA DA INTIMIDADE OU INTERESSE SOCIAL EXIGIREM.

  • É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    Todos podem reunir-se pacificamente em locais abertos ao público, desde que não frustrem outra reunião já convocada, sendo apenas exigida prévia autorização da autoridade competente. (exigido prévio aviso)

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento. (independe de autorização)

    As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    A lei não poderá, em qualquer situação, restringir a publicidade dos atos processuais. (pode restringir quando a defesa da intimidade ou o interesse social exigir)

  • É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    Somente em tempo de paz.

    -----------------------------------------------------------------

    Todos podem reunir-se pacificamente em locais abertos ao público, desde que não frustrem outra reunião já convocada, sendo apenas exigida prévia autorização da autoridade competente.

    A autorização é prescindível.

    -----------------------------------------------------------------

    A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    A autorização é prescindível.

    -----------------------------------------------------------------

    As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    OK.

    -----------------------------------------------------------------

    A lei não poderá, em qualquer situação, restringir a publicidade dos atos processuais.

    Existem exceções. Por exemplo, quando a disponibilização do ato afrontar o direito à intimidade, o ato será restrito às partes.

    ------------------------------------------------------------------

  • Gab: D.

    Representar: precisa de autorização expressa.

    Substituto processual: independe de autorização.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Representação processual: atua em nome alheio na defesa de interesses alheio.

    Substituição processual: atua em nome próprio na defesa de interesse do substituído.

  • Lembrar que SUBSTITUIÇÃO PROC. é diferente de REPRESENTAÇÃO PROC., essa exige autorização expressa.

  • resumo associação

  • A) É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz e em tempo de guerra, podendo qualquer pessoa nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

    Errada. Art. 5º, inc. XV - Apenas em tempos de paz.

    B) Todos podem reunir-se pacificamente em locais abertos ao público, desde que não frustrem outra reunião já convocada, sendo apenas exigida prévia autorização da autoridade competente.

    Errada. Art. 5º, inc. XVI - prévio aviso.

    C) A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas dependem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

    Errada. Art. 5º, inc. XVIII - independem de autorização.

    D) As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    Correta. Art. 5º, inc. XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    E) A lei não poderá, em qualquer situação, restringir a publicidade dos atos processuais.

    Errada. Art. 5º, inc. LX - A lei pode restringir a publicidade dos atos processuais nos casos em que o interesse social ou a defesa da intimidade exigirem.

  • Gabarito do professor: letra d.

    Alternativa “a”: está incorreta. A locomoção é livre somente em tempo de paz Conforme art. 5º, XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

     

    Alternativa “b”: está incorreta. Existem outros requisitos constitucionais. Conforme art. 5º, XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.

     

    Alternativa “c”: está incorreta. Conforme art. 5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

     

    Alternativa “d”: está correta. Conforme art. 5º, XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

     

    Alternativa “e”: está incorreta. Conforme art. 5º, LX - a lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o exigirem.

     

  • A questão diz respeito aos direitos e deveres individuais e coletivos disciplinados na Constituição Federal.

    d) CORRETA – De fato, é uma garantia constitucional o direito à associação, podendo as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, a legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente, conforme previsto no art. 5°, inciso XXI, da CF/88.

    Neste caso, trata-se de uma hipótese de representação processual, em que os filiados poderão ser representados diante do interesse coletivo pela associação perante judiciário e demandas extrajudiciais.

    Vale mencionar a diferenciação em relação à substituição processual, as “hipóteses em que uma pessoa X poderá ser autorizada a figurar em juízo, em nome próprio, na condição de parte, em defesa dos interesses de Y. Nesse caso, diz-se que haverá legitimidade extraordinária, também chamada “substituição processual”.

    SUMULA 629-

    "A IMPETRAÇÃO DE MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO POR ENTIDADE DE CLASSE EM FAVOR DOS ASSOCIADOS INDEPENDE DA AUTORIZAÇÃO DESTES".

    SUMULA 630-

    "A ENTIDADE DE CLASSE TEM LEGITIMAÇÃO PARA O MANDADO DE SEGURANÇA AINDA QUANDO A PRETENSÃO VEICULADA INTERESSE APENAS A UMA PARTE DA RESPECTIVA CATEGORIA".

    Fonte: Reta Final do Direito Simples e Objetivo.

  • Detalhe:

    Criação de COOPERATIVAS é livre, mas há necessidade de que a lei REGULE. É uma norma de eficácia LIMITADA

  • A respeito dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos, assinale a alternativa que está de acordo com a Constituição Federal.

    D) As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    letra de lei: “XXI – As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm representatividade para representar seus filiados judicialmente ou extrajudicialmente”

    comentário: Para que a representação possa acontecer, no entanto, como você deve ter notado no texto do inciso XXI, existe um fator fundamental: a autorização dos associados para que a associação os represente. Isso quer dizer que a associação não pode decidir por si só entrar com uma ação em nome dos associados, utilizando-se, com isso, do peso que carrega.

    Uma associação de moradores de um bairro populoso, por exemplo, não poderia entrar com uma ação contra uma obra da prefeitura no bairro sem que seus moradores autorizem a ação.

  • gab d!

    Artigo V

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;


ID
5212294
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Francisco completou 60 (sessenta) anos e deseja utilizar os transportes coletivos urbanos de forma gratuita. De acordo com o que dispõe a Constituição Federal, é correto afirmar que o desejo de Francisco

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra "E"

    Art. 230. A família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida.

    § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

  • lembrando que, a partir dos 60 anos, os municípios podem legislar e conferir gratuidade:

    Estatuto do Idoso - Lei 10.741

    Art. 39. Aos maiores de 65 (sessenta e cinco) anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestados paralelamente aos serviços regulares.

    § 3o No caso das pessoas compreendidas na faixa etária entre 60 (sessenta) e 65 (sessenta e cinco) anos, ficará a critério da legislação local dispor sobre as condições para exercício da gratuidade nos meios de transporte previstos no caput deste artigo.

  • Gabarito Letra E,

    Art. 230, § 2º

  • Lembrando que o Estatuto do idoso considera pessoa idosa aquela que tiver + 60 anos

    No entanto, alguns direitos exigem a idade de 65 anos

    Nesse sentido, a CF/88 previu a gratuidade para os > 65 anos

    Obs.: A gratuidade independe da condição econômica (se é pobre ou não)

  • GAB. E

    § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

  • GABARITO: E

    Art. 230, § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

  • Para ficar mais fácil:

    Estatuto do idoso: a partir de 60 anos já é idoso;

    Gratuidade no transporte: 65 anos;

    Voto facultativo: 70 anos.

  • PC-PR 2021

  • GAB: E

    LEI 10.741/03

    • IDOSO --> 60 ANOS
    • GRATUIDADE DE TRANSPORTES --> MAIORES DE 65 ANOS (ART. 39)
    • PRIORIDADE ESPECIAL ATENDIMENTO DE SAÚDE --> MAIORES DE 80 ANOS (EXCETO EMERGÊNCIA) (ART. 15,§ 7º)
    •  PROGRAMA HABITACIONAL --> PELO MENOS 3% DAS UNIDADES (ART. 38, I)
    • RESERVA DE VAGAS EM ESTACIONAMENTOS --> 5% (Art. 41)
    • ASSENTOS EM TRANSPORTES COLETIVOS --> 10% (ART. 39, § 2o)
  • Aos maiores de 65 ano é garatida a gratuidade dos transportes publicos e não é obrigatorio comprovar situação de pobreza.

  • TRANSPORTE PÚBLICO IDOSOS= 65 ANOS

    GAB E

  • Assertiva E

    não poderá ser atendido, pois somente aos maiores de 65 (sessenta e cinco) anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

  • Acrescento:

    CF - Maior de 65 = garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

    Lei 10.741/03 - A partir dos 65 e não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família

    = benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca do direito da família, da criança e do idoso na Constituição Federal.

    2) Base Constitucional (Constituição Federal de 1988)

    Art. 230. A família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida.

    § 2º  Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

    3) Exame da questão posta

    No caso em tela, à luz do art. 230, §2º, da CF/88, aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

    Assim, Francisco, que tem sessenta anos de idade, não poderá utilizar ainda os transportes coletivos urbanos de forma gratuita.

    Resposta: E.

  • CF: Art. 230. A família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida.

    § 1º Os programas de amparo aos idosos serão executados preferencialmente em seus lares.

    § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

  • nao cai no tj

  • LEMBREI DO EST. DO IDOSO!

  • Idoso: 60 anos

    Gratuidade no transporte público: 65 anos (sendo que quando entre 60 e 65 dependerá da legislação local)

    Aposentadoria compulsória: 75 anos

    Prioridade nos atendimentos de saúde: 60 pela Lei 10.040/2000 ou 80 pela Lei 10.741/2013 (???)

    Assentos no ônibus: 10%

    Programa habitacional: 3% da unidades

    Vagas em estacionamento: 5%

    Alguém me ajuda nesse item de prioridade de atendimentos?


ID
5212297
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Mário, servidor público do Município de Boituva, completou quinquênio ininterrupto de efetivo exercício no Município e deseja fazer jus à licença-prêmio por assiduidade. Considerando o disposto no Estatuto do Servidor Público de Boituva, é correto afirmar que

Alternativas

ID
5212300
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Estatuto do Servidor Público de Boituva, o exercício do cargo deverá, obrigatoriamente, ter início no prazo de

Alternativas

ID
5212303
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Suponha que Leonardo, servidor público do Município de Boituva, sem justa causa, deixou de se submeter a exame médico determinado por autoridade. Considerando o disposto no Estatuto do Servidor Público de Boituva, a Leonardo poderá ser aplicada a pena de

Alternativas
Comentários
  • Essa questão está errada!!! O prazo começa a contar da data em que a infração é cometida!!!!


ID
5212306
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, os sufixos .DOCX, .XLSX, .PPTX e .PDF representam

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    No Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, os sufixos .DOCX, .XLSX, .PPTX e .PDF representam extensões de nomes de arquivos.

    ------------------------------

    Complementando:

    Office // LibreOffice

    .DOCX → Word // .ODT → Writter (é o Word do LibreOffice)

    .XLSX → Excel // .ODS → Calc (é o Excel do LibreOffice)

    .PPTX → PowerPoint // .ODP → Impress (é o PowerPoint do LibreOffice)

    Para você decorar as extensões padrões do LibreOffice: Terão um O, pois como ele é um software livre, os documentos também serão. Por isso teremos sempre um OD... (Open Document → Documento aberto).

    .PDF → Formato de arquivo criado pela Adobe para compartilhamento de documentos eletrônicos

  • docx = Documento do Microsoft Word

    xlsx = Pasta de trabalho do Microsoft Excel após o Excel 2007

    pptx = Apresentação do Microsoft PowerPoint

    pdf = Arquivo de formato de documento portátil

    Esforça-te que te ajudarei. Josué 1:9

  • gaba A

    sobre o arquivo documento..

    .doc, .docx, .docm , .dotx , .dotm

    .doc > Extensão antiga usada até 2007 .

    .docx > Extensão nova usada após o Word 2007, o '' x '' significa que o documento NÃO SUPORTA MACRO.

    .docm > Extensão do Word, habilitada para MACRO, viu o ''m'' já lembra de MACRO.

    _________________________________________________________

    .dotx > Extensão do Word com modelo ( template) que NÃO SUPORTA MACRO.

    .dotm > Extensão do Word com modelo ( templatehabilitada para macro .

    pertencelemos!

  • ALGUMAS EXTENSÕES:

    .cdr Corel Draw

    .ppt Power Point

    ao salvar uma imagem muitas vezes pode-se escolher se ela será .jpg, .gif, .png, .bmp ...

    .rtf - "Rich Text Format". Permite guardar os formatos de texto mais utilizados. É utilizada para a transferência de documentos texto formatados entre programas de plataformas diferentes, como pcs e Apple Macintosh. Wordpad.

    .3gp - Arquivo de multimédia usado em transmissão e recepção de celulares

    .aac - Arquivo de codificação de audio no padrão MPEG-2

    .arj - Arquivo compactado.

    .asf - Microsoft Advanced Streaming Format file - Áudio ou vídeo do Windows Media Player.

    .asp - Active Server Pages. É um formato de página na Internet, capaz de gerar conteúdo de forma dinâmica.

    .au - Som. Do sistema operacional UNIX

    .avi - Audio Video Interleaved (Áudio e Vídeo Intercalável). Formato dos arquivos DivX. Visualizável por vários programas.

    .bak - Arquivo cópia, de segurança. Alguns programas podem guardar uma cópia do original com essa terminação,

     quando realizam modificações nos arquivos.

    .bat - Arquivo executável (programa) em Windows. Costuma executar comandos de DOS. Contém texto com os respectivos comandos.

             Questão Vunesp. 2018. Considerando o Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, assinale a alternativa que indica corretamente a extensão de arquivos que executam comandos, tais como copiar e apagar arquivos, com um simples duplo clique com o botão principal do mouse sobre eles: Resposta Correta: .bat

             .bat é um arquivo executável. Você cria uma função digitando um código. No caso o código seria copiar e apagar arquivos.

             ".bmp" - formato de imagem, bitmap (mapa de bits).

             ".txt" - arquivo de texto

             ".pdf" - portable document format (formato portátil de documento), formato de arquivo.

             ".rtf" - rich text format (formato de texto enriquecido), formato de arquivo proprietário de documento.

             ".bat" - batch, arquivo em lotes com finalidade para otimizar tarefas. <--

  • ALGUMAS EXTENSÕES:

    .bin - Arquivo binário, que contém informações sobre o sistema. Geralmente o sistema operacional usa esse tipo de arquivo

     em algumas aplicações, que o usuário não pode manipular.

     Também pode ser de uma imagem de CD. Se for, vem junto com outro arquivo com o mesmo nome e extensão .cue.

    .bmp - Arquivo de imagem de mapa de bits, pode ser aberto em qualquer visualizador ou editor de imagens, por exemplo,

     o IrfanView. É compatível com todos os programas, inclusive com o próprio Windows.

    .c - Programa fonte em linguagem C, que deve ser submetido ao compilador.

    .cab - Arquivo compactado.

    .cdi - Imagem. De CD.

    .cdr - Imagem vetorizada do Corel Draw.

    .cfg - Arquivo que geralmente funciona como apoio para outro prograrma.

     Frequentemente, nele são escritas as preferências que o usuário seleciona por default (padrão).

    .class - Contém o código fonte java compilado

    .com - Arquivo executável (programa) em ambiente DOS (programas curtos).

    .cpp - Programa fonte em linguagem C++, que deve ser submetido ao compilador.

    .css - Cascading Style Sheets. Determina a apresentação de arquivos em uma linguagem de marcação, como HTML ou XML.

    .dat - Arquivo de dados. Armazena informações usadas por um programa do qual depende, internamente.

     Em geral é possível editá-lo com qualquer editor de texto.

    .dtd - Document Type Definition. Contém regras para tags que podem ser usadas em um arquivo XML e os valores válidos.

    .dll - Dynamic-Link Library (ou Biblioteca de Vinculação Dinâmica) - É conhecido como biblioteca.

     Contém funções e dados utilizadas por outros aplicativos ou pelo sistema operacional.

    .doc - Texto do Microsoft Word.

    .dot - Texto do Microsoft Word document Template.

    .dpr - Delphi Project - Projeto desenvolvido no ambiente de programação Delphi.

    .dxf - Drawing Interchange Format - Arquivo importado pela maioria dos programas de gráficos 3D, como o AutoCAD.

    .eps - Encapsulated PostScript Image - Arquivo de imagens exportadas por grande variedade de programas de imagens.

    .exe - Executável (programa do sistema Windows). É o arquivo principal do programa.

    .fla - Arquivo do Macromedia Flash. 

  • .bmp => extensão de um arquivo bitmap, ou seja, um arquivo de imagem gráfica.

    .pptx => extensão do editor de apresentação Power Point.

    .xlsx => extensão do editor de planilhas Excel.

    .docx => extensão do editor de texto Word.

    .doc => extensão antiga do Word.

    .jpg => extensão de imagem.

    .png => extensão de imagem.

    Portanto a única alternativa que traz somente extensões do tipo imagem é a D => .jpg e .png

    Dica de um colega:

    As extensões de Imagem em sua maioria tem " G"

    JPEG - Joint Photographic Experts Group

    • TIFF - Tagged Image File Format

    • GIF - Graphics Interchange Format - Criado para ser usado extensivamente na Internet. Suporta imagens animadas e 256 cores por frame. Foi substituído pelo PNG.

    • BMP - Windows Bitmap - Normalmente usado pelos programas do Microsoft Windows. Não utiliza nenhum algoritmo de compressão, daí esse formato apresentar as fotos com maior tamanho.

    • SVG - Scalable Vector Graphics

    • PNG - Portable Network Graphics - Permite comprimir as imagens sem perda de qualidade, ao contrário de outros formatos, como o JPG.

    • PCD - Kodak Photo CD

     

    csv - Um arquivo CSV (Valores Separados por Vírgula) é um tipo especial de arquivo que você pode criar ou editar no Excel. Em vez de armazenar informações em colunas, os arquivos CSV armazenam informações separadas por vírgulas.

    pcx- é um formato de arquivo de imagem, é uma abreviação para PiCture.

    pdf- arquivos que não podem ser editados.

    xls-O formato de arquivo XLS é implementado por versões mais antigas do Microsoft Excel para os seus documentos de saída de planilha, embora as versões mais recentes do Microsoft Excel, como o Microsoft Excel 2007 e Microsoft Excel 2012, também está integrado com suporte para abrir, editar e criar arquivos XLS.

  • extensões de nomes de arquivos

  • GABARITO - A

    Complementos:

    Writer (odt)

     

    Word (docx)

    Excel (xlsx)

    Calc (ods)

    Power Point ( pptx)

    Impress (odp)

  • No sistema operacional Windows as informações são armazenadas em arquivos, que poderão ser organizados em pastas. O Explorador de Arquivos (acionado pelo atalho de teclado Windows+E) permite realizar o gerenciamento de arquivos e pastas no Windows 10. No Windows 7 era o Windows Explorer.

    No Microsoft Windows, em sua configuração padrão, os sufixos .DOCX, .XLSX, .PPTX e .PDF representam extensões de nomes de arquivos.

    A extensão DOCX identifica um arquivo que é um documento de texto editável pelo Microsoft Word.

    A extensão XLSX identifica um arquivo que é uma pasta de trabalho com planilhas de cálculos do Microsoft Excel.

    A extensão PPTX identifica um arquivo que contém uma apresentação de slides do Microsoft PowerPoint.

    PDF é a extensão de um documento portável da Adobe, que poderá ser aberto em várias plataformas.

    Conferindo as alternativas da questão.

    A) Extensões de nomes de arquivos.

    Certa.

    B) Mensagens de erro.

    Errada. As mensagens de erro são exibidas em caixas de diálogo do sistema.

    C) Instruções de linha de comando.

    Errada. Elas são inseridas no Prompt de Comandos ou Windows PowerShell.

    D) Sites da internet.

    Errada. Os sites da Internet são acessados pelos navegadores de Internet e poderão ser salvos como arquivos HTML ou atalhos LNK.

    E) Telas de configuração do sistema.

    Errada. Elas estão disponíveis no Painel de Controle, acessado pelo menu Iniciar.


    Gabarito do Professor: Letra A.
  • No sistema operacional Windows as informações são armazenadas em arquivos, que poderão ser organizados em pastas. O Explorador de Arquivos (acionado pelo atalho de teclado Windows+E) permite realizar o gerenciamento de arquivos e pastas no Windows 10. No Windows 7 era o Windows Explorer.

    No Microsoft Windows, em sua configuração padrão, os sufixos .DOCX, .XLSX, .PPTX e .PDF representam extensões de nomes de arquivos.

    A extensão DOCX identifica um arquivo que é um documento de texto editável pelo Microsoft Word.

    A extensão XLSX identifica um arquivo que é uma pasta de trabalho com planilhas de cálculos do Microsoft Excel.

    A extensão PPTX identifica um arquivo que contém uma apresentação de slides do Microsoft PowerPoint.

    PDF é a extensão de um documento portável da Adobe, que poderá ser aberto em várias plataformas.

    Conferindo as alternativas da questão.

    A) Extensões de nomes de arquivos.

    Certa.

    B) Mensagens de erro.

    Errada. As mensagens de erro são exibidas em caixas de diálogo do sistema.

    C) Instruções de linha de comando.

    Errada. Elas são inseridas no Prompt de Comandos ou Windows PowerShell.

    D) Sites da internet.

    Errada. Os sites da Internet são acessados pelos navegadores de Internet e poderão ser salvos como arquivos HTML ou atalhos LNK.

    E) Telas de configuração do sistema.

    Errada. Elas estão disponíveis no Painel de Controle, acessado pelo menu Iniciar.

    Gabarito do Professor: Letra A.

  • Gabarito Letra A.

    No sistema operacional Windows as informações são armazenadas em arquivos, que poderão ser organizados em pastas. O Explorador de Arquivos (acionado pelo atalho de teclado Windows+E) permite realizar o gerenciamento de arquivos e pastas no Windows 10. No Windows 7 era o Windows Explorer.

    No Microsoft Windows, em sua configuração padrão, os sufixos .DOCX, .XLSX, .PPTX e .PDF representam extensões de nomes de arquivos.

    A extensão DOCX identifica um arquivo que é um documento de texto editável pelo Microsoft Word.

    A extensão XLSX identifica um arquivo que é uma pasta de trabalho com planilhas de cálculos do Microsoft Excel.

    A extensão PPTX identifica um arquivo que contém uma apresentação de slides do Microsoft PowerPoint.

    PDF é a extensão de um documento portável da Adobe, que poderá ser aberto em várias plataformas.

    Conferindo as alternativas da questão.

    A) Extensões de nomes de arquivos.

    Certa.

    B) Mensagens de erro.

    Errada. As mensagens de erro são exibidas em caixas de diálogo do sistema.

    C) Instruções de linha de comando.

    Errada. Elas são inseridas no Prompt de Comandos ou Windows PowerShell.

    D) Sites da internet.

    Errada. Os sites da Internet são acessados pelos navegadores de Internet e poderão ser salvos como arquivos HTML ou atalhos LNK.

    E) Telas de configuração do sistema.

    Errada. Elas estão disponíveis no Painel de Controle, acessado pelo menu Iniciar.

    Complementando:

    Office // LibreOffice

    .DOCX → Word // .ODT → Writter (é o Word do LibreOffice)

    .XLSX → Excel // .ODS → Calc (é o Excel do LibreOffice)

    .PPTX → PowerPoint // .ODP → Impress (é o PowerPoint do LibreOffice)

    Para você decorar as extensões padrões do LibreOffice: Terão um O, pois como ele é um software livre, os documentos também serão. Por isso teremos sempre um OD... (Open Document → Documento aberto).

    .PDF → Formato de arquivo criado pela Adobe para compartilhamento de documentos eletrônicos

    sobre o arquivo documento..

    .doc, .docx, .docm , .dotx , .dotm

    .doc > Extensão antiga usada até 2007 .

    .docx > Extensão nova usada após o Word 2007, o '' x '' significa que o documento NÃO SUPORTA MACRO.

    .docm > Extensão do Word, habilitada para MACRO, viu o ''m'' já lembra de MACRO.

    _________________________________________________________

    .dotx > Extensão do Word com modelo ( template) que NÃO SUPORTA MACRO.

    .dotm > Extensão do Word com modelo ( templatehabilitada para macro .

  • GABARITO - A

    Complementos:

    Writer (odt)

     

    Word (docx)

    Excel (xlsx)

    Calc (ods)

    Power Point ( pptx)

    Impress (odp)

  • As extensões de arquivos referem-se a sufixos usados para estabelecer e definir o formato e a função desempenhada pelos arquivos de um computador. Desta forma, o sistema operacional Windows é constituído por uma infinidade de arquivos dos mais variadas extensões.

    Por exemplo, ao criar um documento de texto no Microsoft Word e salvá-lo com o nome Dicas de Informática, na realidade, o seu nome registrado no sistema será um dos seguintes:

    • Dicas de Informática.doc
    • Dicas de Informática.docx.

  • GAB-A

    extensões de nomes de arquivos.

    CONCURSEIRO NÃO TEM AMIGOS!!!


ID
5212309
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao digitar um texto no Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, um usuário notou que uma palavra foi automaticamente destacada com sublinhado vermelho ondulado. Isso indica que

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    vermelho: erro ortográfico

    Verde (word 2010 e anteriores) Azul (word 2016 e posteriores): Erro gramatical

  • VERMELHO - ERRO ORTOGRÁFICO

    VERDE / AZUL - ERRO GRAMATICAL

    GAB LETRA D

  • Digite no seu word:

    • Ele são bonitas. (estará sublinhada em verde, o que indica erro na gramática, no caso concordância de gênero e número.
    • pobrema. (estará sublinhada em vermelho, o que indica erro na ortografia.

    Esforça-te que te ajudarei. Josué 1:9

  • gaba D

    O sublinhado vermelho abaixo de uma palavra no Office Word indica possíveis erros de ortografia, enfim, é uma palavra não reconhecida pelo seu editor de textos.

    Já o sublinhado verde abaixo de uma palavra indica possíveis erros gramaticais.

    ____________________________

    apenas para complementar porque a vunesp ama!

    SE FOR VERMELHO E VOCÊ CLICAR COM O BOTÃO DIREITO → IRÁ SUGERIR PALAVRAS PARA CORREÇÃO ORTOGRÁFICA

    SE FOR VERDE E VOCÊ CLICAR COM O BOTÃO ESQUERDO → ELA PEDE PARA VERIFICAR SE HÁ ERROS GRAMATICAIS

    pertencelemos!

  • GABARITO - D

    No Word - ( 2010 )

    Vermelho► Ortográfico

    Verde Erro gramatical

    No Word - Versões atuais

    Vermelho► Ortográfico

    Azul cor azul indica um erro gramatical, incluindo palavras mal utilizadas.

    Bons estudos!!!

  • GABARITO: D

    Possibilidades de ocorrência de erros:

    VERMELHO = ORTOGRAFIA

    VERDEGRAMATICAL

    AZUL = GRAMATICAL

    _____________________________________________________________

  • VermelhO = Ortografia

    Verde = Gramatical      -------------> Só lembrar que a grama é verde

    FONTE: QCONCURSO

  • Tabela com mais detalhes no material do Estratégia do Escrevente 2021 - Aula 05 - Informática - Word - página 93/94.

  • VERMELHO> ERRO ORTOGRÁFICO

    AZUL/VERDE> ERRO GRAMÁTICA

  • Pra quem ainda se confunde...

    Erro de ortografia: abacaxi é com “x”. Ao redigir “abacachi”, há, portanto, um erro ortográfico. Fazem parte da ortografia o uso dos sinais gráficos e de pontuação e a crase.

    Erro gramatical: referente ao conjunto de prescrições e regras que determinam o uso considerado correto da língua escrita e falada. Um erro gramatical é qualquer falha no uso das regras gramaticais, podendo ocorrer nas diversas partes da gramática. Erros de acentuação gráfica, erros de sintaxe, erros de concordância, erros de regência, erros de colocação pronominal, erros de coesão e coerência textual.

    Fonte: Dicio.com.br

  • VERMELHO = ORTOGRAFIA

    VERDE = GRAMATICAL

    AZUL = GRAMATICAL

  • vermelho - ortografico

    azul - gramatical

  • No Word - Versões atuais

    Vermelho ► Erro Ortográfico

    Azul ►  cor azul indica um erro gramatical, incluindo palavras mal utilizadas.

  • O editor de textos Microsoft Word, integrante do pacote Microsoft Office, permite a edição de documentos de textos que poderão conter elementos gráficos e disponibilizar ferramentas de edição avançadas.

    Em um texto digitado, o Word poderá destacar automaticamente palavras com sublinhados verdes ou vermelhos.

    Quando o sublinhado vermelho é exibido embaixo de uma palavra, identifica uma palavra que não consta no dicionário, e possivelmente é um erro ortográfico.

    Quando o texto contém erros de concordância, na versão 2010 é sinalizada com sublinhado verde em várias palavras ou espaços. Se for na versão 2013 ou superior, a sinalização será com sublinhado azul.

    Conferindo as alternativas da questão:

    A) O texto contém erros gramaticais, como concordância de gênero e número.

    Errada. Estes erros são sinalizados com sublinhado verde (2010) ou azul (2013 e superiores).

    B) A palavra deve ser grafada utilizando somente letras maiúsculas.

    Errada. Não temos sinalização para este tipo de formatação, podendo ser vermelha (no caso de letras alternadas) ou sem marcação para palavras existentes no dicionário.

    C) Outra pessoa está editando o documento simultaneamente.

    Errada. A sinalização de edição simultânea é identificada pelo cursor na tela, quando compartilhado.

    D) A palavra não consta no dicionário configurado, o que possivelmente representa um erro ortográfico.

    Certa.

    E) As últimas alterações realizadas no documento ainda não foram salvas. 

    Errada. As últimas alterações que não foram salvas não são sinalizadas com sublinhado. Nas versões atuais, quando as alterações estão salvas, aparece na barra de título a mensagem "Salvo no PC" ou "Salvo no OneDrive". Se não foram salvas, nenhuma mensagem aparece na barra de título.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • Lembrando que o verde para erros gramaticais foi só até o word 2010, a partir daí erro gramatical é sublinhado por azul

  • Quando o texto contém erros de concordância, na versão 2010 é sinalizada com sublinhado verde em várias palavras ou espaços. Se for na versão 2013 ou superior, a sinalização será com sublinhado azul.

  • Possibilidades de ocorrência de erros:

    VERMELHO = ORTOGRAFIA

    VERDE = GRAMATICAL

    AZUL = GRAMATICAL

  • Possibilidades de ocorrência de erros:

    A) Vermelho = Ortografia

    B) Verde = Gramatical

    C) Azul = Gramatical

  • GAB-D

    a palavra não consta no dicionário configurado, o que possivelmente representa um erro ortográfico.

    PODEM MARCAR SEM MEDO.

    GAB-D

  • Vermelho: existge um erro ortográfico

    Azul: Um erro gramatical


ID
5212312
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao receber uma mensagem de correio eletrônico, João notou que seu e-mail (joao@empresa.com) e o de Maria (maria@empresa.com) estavam listados no campo “Para”, e o de seu gerente (gerente@empresa.com) estava listado no campo “CC” (com cópia).

Tal constatação indica que

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    Todos os destinatários podem responder a mensagem.

  • Assertiva B

    Tal constatação indica que joao@empresa.com, maria@empresa.com e gerente@empresa.com podem responder a mensagem.

  • GABARITO: B

    Temos alguns campos quando enviamos e-mails que são importantes para as provas da Vunesp:

    Para: maria@empresa.com; joao@empresa.com → Destinatário da mensagem.

    Cc: gerente@empresa.com → A mensagem não se destina a essa pessoa, mas é importante que ela saiba. O exemplo da questão deixa claro. Às vezes, uma mensagem enviada a João e Maria para que eles consertem o computador, por exemplo, não se destina ao gerente, mas é importante que ele saiba.

    Cco: → Este não será visto pelos demais (João, Maria e o Gerente), será OCULTO (ccO). Só será conhecido por TODOS se clicar em "responder a todos". E se clicar só em Responder? o remente (quem mandou a mensagem) receberá a resposta.

    Exemplo: É como se você contasse um segredo de alguém para um amigo dizendo: "Fulano, não conta para ninguém, viu?" (neste caso o amigo seria o ccO, o oculto). Se o amigo gritar a notícia na sala de aula (responder a todos), todo mundo saberá que ele sabe do segredo.

    Veja este vídeo curtinho para entender melhor: youtube.com/watch?v=qw6xwagCt_Q

    .

    Lembre-se que uma mensagem de e-mail não precisa ter assunto, nem é necessário que se escreva algo em seu corpo de texto. Só é necessário que você preencha o campo para/cc/cco. Outra observação importante: você pode enviar um e-mail para si mesmo.

    .

    A melhor forma para você pegar é entrar no e-mail e testar (crie algumas contas falsas ou utilize e-mails antigos que você tem. Mande uma mensagem com um Cco. Entre na conta do Cco e clique em Responder a Todos. Observe que você mandará o e-mail a todo mundo, e não apenas à pessoa que o enviou).

    Espero ter ajudado.

    Caso encontre erro, notifique-me.

    Bons estudos! :)

  • "Cc" é a sigla para o termo "com cópia", enquanto "Cco" é a abreviatura de "com cópia oculta"

    Isso posto, vamos às diferenças de cada uma das siglas.

    Se ao escrever um e-mail para mais de um destinatário você colocar todos os endereços no campo "Para" do Outlook, separados pelo sinal ";", todas as pessoas receberão a mensagem e saberão quem, além delas, também recebeu o e-mail.

    No caso do "Cc", os destinatários também terão conhecimento de todos que receberam a mesma mensagem. No entanto, esse formato é normalmente utilizado quando o e-mail é enviado apenas para conhecimento das outras pessoas. Ou seja, você envia a mensagem para uma pessoa específica (com o e-mail no campo "Para"), mas acha importante que outros tomem conhecimento daquela informação (então inclui os endereços em "Cc").

    Já no caso de você querer enviar um e-mail para mais de uma pessoa, sem que uma saiba que a outra está recebendo a mesma mensagem, use o "Cco".

    Quando você envia a mensagem para pessoas em "Cco", eles não aparecem para o destinatário indicado no campo "Para". Caso um dos indicados no campo "Cco" optar por "Responder a todos", apenas a pessoa que enviou o e-mail receberá a resposta.

    Esforça-te que te ajudarei. Josué 1:9

  • gaba B

    Remetente/de/from → remetente principal

    para → destinatários primários

    CC → destinatários secundários (cópia carbono)

    BCC ou Cco → destinatários ocultos (vê os demais, mas os demais não o veem) (BCC: blind carbon copy; Cco=copia oculta.)

    ________________________________________

    canal com questões, dicas & minemônicos → https://t.me/aplovado

    pertencelemos!

  • Somente acrescento:

    Para  é o destinatário original do e-mail. A mensagem pode ser enviada para mais de um destinatário, e todos dessa lista saberão quem recebeu o e-mail.

    Cc ► sigla para o termo "com cópia". Geralmente, é enviado para quem é interessado, mas não é o destinatário principal do e-mail. Todos que recebem essa cópia conseguem ver o endereço de quem mais a recebeu.

    Cco ► sigla para "cópia oculta". Apesar de também ser uma cópia, a pessoa que recebe esse e-mail não consegue ver quem mais recebeu uma cópia deste.

    Bons estudos!

  • 1) Campo Para: Se, você enviar um e-mail para mais de um destinatário, digitando TODOS os endereços no campo “Para” do Outlook, separados pelo sinal “;”, TODAS as pessoas receberão a mensagem e saberão quem, além delas, também recebeu o e-mail.

    Portanto, os endereços constantes passam a ser de conhecimento geral.

    2) Campo Cc: Se utilizar o “Cc”, os destinatários também terão conhecimento de todos os que receberam a mesma mensagem e esse formato é só deve ser utilizado, se você quiser que o e-mail enviado seja de conhecimento especificamente de todas as outras pessoas. Ou seja, você envia a mensagem para uma pessoa específica (com o e-mail no campo “Para”), mas acha importante que outras determinadas pessoas tomem conhecimento daquela informação – então inclui os endereços em “Cc

    3) Campo Cco: Já no caso de você querer enviar um e-mail para mais de uma pessoa, sem que uma saiba que a outra está recebendo a mesma mensagem, use o “Cco”.

    Quando você envia a mensagem para diversos internautas em “Cco”, os endereços das outras pessoas não aparecerão para o destinatário indicado no campo “Para”.

    Mas, se um dos indicados no campo “Cco” optar por “Responder a todos”, apenas a pessoa que enviou o e-mail receberá a resposta.

    Utilizando esses recursos podemos enviar e-mail a um grupo de nossa confiança sem exibir seus endereços na internet, o que contribui para a diminuição de Spams e nos deixa a salvo de intrusos em nossa Caixa Postal.

    https://genilto.com/diferencas-entre-e-mails-com-copia-cc-e-com-copia-ocultacco/

  • Sobre o campo CCo: quando responde a todos ,somente recebe quem enviou a mensagem ,no caso o campo DE, os campos: PARA e CC não recebe a resposta do campo CCo.

    Já se alguem do campo PARA e CC responder a todos o campo CCo recebe a mensagem,sei porque vivi na pratica isso durante 6 anos na empresa que trabalhei e minha ex-chefe sempre me colocava em copia oculta (CCO) como testemunha da conversa e todos que respodia o e-mail ,seja do campo PARA ou CC para o campo DE eu recebia a mensagem ,somente quando eu respondia por eu estar no campo CCo ,quem recebia era o campo DE.

  • Aquela questão que é tão tranquila, que a gente tem até medo de responder e ser pegadinha.

  • Letra B A banca queria te induzir ao erro que se vc mandou uma msn, a mesma ñ pode ser respondida para vc mesmo !! Leiam e enunciado e falem se eu disse besteira, por isso aparece como resposta os 3 e MAIL. Outra dúvida que ela tentou colocar foi dizer que as cópia ocultas ñ recebem msn!
  • DULI T... = ALTERNATIVA (B) OU (C)

  • Gabarito: B

    Cc: significa "COM COPIA" e serve para enviar uma cópia da mensagem a outros destinatários. (visto por todos)  

    Ccosignifica "COM COPIA OCULTA". Desta forma, os destinatários não enxergarão os nomes da(s) pessoa(s) , ou endereço(s), que também receberão a mensagem.

    Para: significa:  é o destinatário original do e-mail. A mensagem pode ser enviada para mais de um destinatário, e todos dessa lista saberão quem recebeu o e-mail

  • campo PARA: Quando vou enviar um curriculum por e-mail , faço o preenchimento nesse campo para o destinatário ...

    campo CC = Quando estou trabalhando no TJ , minha Chefia quer acompanhar o desenrolar de um processo especifico , eu deixo minha chefia no campo CC nesse e-mail .. portanto a minha chefe não é o destinatário Principal mas ela acompanha as conversas..

    campo CCo: Quando eu envio um e-mail e preencho esse campo CCo , os destinatários , nem o CC , podem ver o CCo !! CCoculto

  • Gab C)

    os 3 poderão responder o e-mail

  • Atenção em alternativas com somente, e apenas..

  • Gabarito: B

    Ccsignifica "COM COPIA" e serve para enviar uma cópia da mensagem a outros destinatários. (visto por todos)  

    Ccosignifica "COM COPIA OCULTA". Desta forma, os destinatários não enxergarão os nomes da(s) pessoa(s) , ou endereço(s), que também receberão a mensagem.

    Para: significa:  é o destinatário original do e-mail. A mensagem pode ser enviada para mais de um destinatário, e todos dessa lista saberão quem recebeu o e-mail

  • No correio eletrônico, quando recebemos uma mensagem, poderemos inferir quais foram os outros destinatários visíveis do e-mail, a partir da análise do cabeçalho dele.

    PARA (joao@empresa.com) (maria@empresa.com)
    CC (gerente@empresa.com)

    João poderá responder esta mensagem para o remetente.
    João poderá responder a todos, enviando resposta para Maria e gerente.
    João poderá encaminhar a mensagem para outros destinatários.

    Maria poderá responder esta mensagem para o remetente, a partir do e-mail dela.
    Maria poderá responder a todos, enviando resposta para João e gerente, a partir do e-mail dela.
    Maria poderá encaminhar a mensagem para outros destinatários, a partir do e-mail dela.

    Gerente poderá responder esta mensagem para o remetente, a partir do e-mail dele.
    Gerente poderá responder a todos, enviando resposta para João e Maria, a partir do e-mail dele.
    Gerente poderá encaminhar a mensagem para outros destinatários, a partir do e-mail dele.

    Como se pode observar, todos os destinatários da mensagem poderão responder ao remetente, independente de qual campo esteja o seu endereço de e-mail na mensagem original.

    Quem está no campo PARA ou no campo CC, visualiza outros destinatários da mensagem e poderá “Responder" (para o remetente), Responder a Todos (para o remetente e para os outros destinatários visíveis) ou Encaminhar (para outros destinatários, com os anexos, se houver).

    Conferindo as alternativas da questão:

    A) somente gerente@empresa.com pode responder a mensagem.

    Errada. Todos podem responder a mensagem.

    B) joao@empresa.com, maria@empresa.com e gerente@empresa.com podem responder a mensagem.

    Certa. Quem está vendo a mensagem é João, e ele pode responder a mensagem. Maria e Gerente, que são destinatários da mesma mensagem, podem responder também.

    C) somente joao@empresa.com e maria@empresa.com podem responder a mensagem.

    Errada. Todos podem responder a mensagem.

    D) somente joao@empresa.com pode responder a mensagem.

    Errada. Todos podem responder a mensagem.

    E) somente maria@empresa.com e gerente@empresa.com podem responder a mensagem.

    Errada. Todos podem responder a mensagem.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • Vídeo bacana exlicando de maneira fácil: https://www.youtube.com/watch?v=qw6xwagCt_Q

  • É importante ressaltar que:

    Quando preenchido o campo Para e o Com Cópia (Cc.) -------> Todos podem responder o e-mail (caso da questão).

    Quando preenchido o campo Para e o Com Cópia Oculta (Cco) -----> A pessoa que recebeu o e-mail em oculto pode responder a quem originalmente enviou o e-mail.

    Ou seja, caso o e-mail do gerente tivesse sido colocado no campo em oculto ele poderia responder a pessoa que originalmente enviou o e-mail sem que os demais participantes da conversa ficassem sabendo.

    Espero ter ajudado!

  • Para: Apresenta a lista dos endereços de e-mail dos destinatários da mensagem.

    Cc: Forma abreviada de Cópia carbono. Envia uma cópia da mensagem para o destinatário e o endereço será visto pelos outros destinatários da mensagem.

    Cco: Forma abreviada de Cópia carbono oculta. Envia uma cópia para o destinatário e o endereço dele não será visto pelos outros destinatários da mensagem. 

  • Mesmo se houvesse um CCO ele poderia responder.

    Todos podem responder.

    A exceção fica por conta do PARA e do CC que não conseguem responder para o CCO pois não tem acesso ao endereço dele.

  • Lembrando que se houver CCO e ele optar por "responder a todos", ele é descoberto.


ID
5212318
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Boituva - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Após o usuário clicar em um link de uma página da Internet, o navegador exibiu a mensagem “Erro 404 – Página não encontrada”. Isso mostra que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Pessoal, o erro 404 (ou not found, não encontrado) acontece quando você tenta acessar uma página que não existe, que está com a URL errada ou que foi removida do site. É uma mensagem do servidor, avisando que aquela página não foi encontrada.

    Em outras palavras a falha aparece quando a URL pesquisada não corresponde a página alguma. Isso normalmente acontece quando o usuário clica em um link quebrado ou quando o site altera a localização de um conteúdo sem corrigir os links de redirecionamento. Digitar incorretamente o endereço também é uma causa comum desse erro.

    Espero ter ajudado.

    Para ver outros erros, acesse o link abaixo.

    Fonte: techtudo.com.br/listas/2018/07/o-que-e-erro-404-veja-significado-dos-problemas-mais-comuns.ghtml

    Bons estudos! :)

  • O Error 404 Not Found aparece quando você tenta acessar uma página na internet e ela está indisponível naquele momento.

    Assim, quando você quer acessar uma URL que, por exemplo, não existe ou está digitada incorretamente, é impossível acessar esse domínio até que algo seja feito para resolvê-lo.

    Para identificar a raiz do problema para o Error 404 Not Found, as principais causas dele são:

    • URL incorreta. Pode ser que a URL (o domínio) do site que você esteja querendo acessar tenha sido digitada de forma errada no navegador. Ou que essa mesma URL não seja a você esteja pensando que é a certa para o site que quer visitar. 
    • Extensão incompatível. Além da URL, é possível que a extensão (por exemplo, .com.br) não seja a correta para acessar um site. Outras variações conhecidas de extensões de domínio são .com.org, .edu.xyz, entre outras.
    • Página desativada. Quando um projeto não cresce na internet, um produto acabou ou sai de linha, é possível que o dono do site não queira mais continuar com ele. Essa página que você quer acessar pode ser desativada ou até mesmo excluída. Isso também vale para perfis de usuários em redes sociais, como no Facebook. 
    • Servidor instável. Se o servidor da hospedagem da página que você quer visitar estiver instável ou sobrecarregado, é possível que ela não possa ser acessada. E isso mesmo que você saiba que ela existe, bem como se a URL e a extensão estiverem corretas. 
    • Vírus e Malwares. Quando você baixar e executar algum programa de origem duvidosa, um vírus ou algum tipo de malware infecte o navegador que você usa. Desse jeito, o navegador perde desempenho e não consegue redirecionar os acessos ao servidor do site que você quer visitar.

    Esforça-te que te ajudarei, Josué 1:9

  • GABARITO: E

    Alguns códigos de erro mais relevantes são os seguintes:

     

    • 100: Continue (Requisição em processamento).
    • 200: OK.
    • 201: Recurso Criado.
    • 202: Requisição aceita para processamento.
    • 204: Sem conteúdo disponível.
    • 205: Resetar Conteúdo
    • 300: Múltiplas Escolhas de Links (até 5).
    • 301: Página movida para nova URL forever.
    • 302: Página temporariamente em nova URL.
    • 400: Requisição não entendida pelo servidor.
    • 401: Acesso não autorizado.
    • 402: Pagamento necessário para acesso.
    • 403: Acesso proibido.
    • 404: Página não encontrada (mais comum)
    • 405: Método não permitido.
    • 408: Tempo esgotado para esta requisição.
    • 414: URL muito longa.
    • 500: Erro interno do servidor.
    • 501: Não implementado.
    • 502: Gateway indisponível (sobrecarregado).
    • 503: Serviço indisponível.
    • 505: Versão do HTTP não suportada.

     

    Como vemos, o erro 404 indica que a página solicitada pelo usuário não foi encontrada no servidor, o que pode acontecer caso o visitante tente acessar um endereço incorreto ou quando a URL da página é transferida ou removida pelo administrador do site. Esses problemas são chamados de links quebrados. 

    Fonte: Prof. Maurício Bueno - TECCONCURSOS.

    ________________________________________________________

  • Assertiva E

    o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível.

  • Erro 404> Esses problemas são chamados de links quebrados. 

  • Isso mede o conhecimento de alguém?

  • GAB. E

    o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível.

  • o Erro 404 , acontece quando:

    exemplo:

    Fui clicar em um Link que direciona a um site , porém ao clicar você observa que.... a tela consta ERRO 404 , Pagina não encontrada !

  • Só lembrei porque a galera só fica removendo os LINKs no Google Drive kkkkkk

    Deus tá vendo vc querer entrar no endereço inválido só para acessar material de graça.

  • Error 404 Not Found, as principais causas dele são:

    • URL incorreta. Pode ser que a URL (o domínio) do site que você esteja querendo acessar tenha sido digitada de forma errada no navegador. Ou que essa mesma URL não seja a você esteja pensando que é a certa para o site que quer visitar. 
    • Extensão incompatível. Além da URL, é possível que a extensão (por exemplo, .com.br) não seja a correta para acessar um site. Outras variações conhecidas de extensões de domínio são .com.org, .edu.xyz, entre outras.
    • Página desativada. Quando um projeto não cresce na internet, um produto acabou ou sai de linha, é possível que o dono do site não queira mais continuar com ele. Essa página que você quer acessar pode ser desativada ou até mesmo excluída. Isso também vale para perfis de usuários em redes sociais, como no Facebook. 
    • Servidor instável. Se o servidor da hospedagem da página que você quer visitar estiver instável ou sobrecarregado, é possível que ela não possa ser acessada. E isso mesmo que você saiba que ela existe, bem como se a URL e a extensão estiverem corretas. 
    • Vírus e Malwares. Quando você baixar e executar algum programa de origem duvidosa, um vírus ou algum tipo de malware infecte o navegador que você usa. Desse jeito, o navegador perde desempenho e não consegue redirecionar os acessos ao servidor do site que você quer visitar.

  • Ao navegarmos na Internet, códigos de erros poderão ser exibidos quando estamos solicitando acesso a uma informação armazenada em um servidor remoto.

    Ao acessar uma página de Internet e receber como resposta o erro 404, estamos sendo informados que o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível. O usuário precisa verificar o endereço, caso tenha sido digitado, se contém erros de digitação. Os erros da série 400, são erros nos recursos armazenados nos servidores.

    O erro 403 é outro exemplo. O recurso existe, mas quem está solicitando acesso não tem permissão.

    Outra categoria de erros é a categoria da série 500. Estes são erros 'maiores', erros de servidor. Todos os recursos associados a este servidor estão indisponíveis. Ele poderá ocorrer quando o servidor estiver sob ataque de invasores ou quando a quantidade de solicitações for muito alta em relação à sua capacidade de resposta.

    Conferindo as alternativas da questão:

    A) O buscador não encontrou o termo procurado.

    Errada. Se o termo não foi encontrado, o site de buscas apresenta a mensagem correspondente na tela do navegador.

    B) A conexão de internet está indisponível, pois o link não foi acessado.

    Errada. Geralmente a mensagem de erro "Servidor DNS não encontrado" é exibida quando não temos conexão de Internet disponível.

    C) O programa necessário para abrir o link não está instalado.

    Errada. O navegador de Internet possui recursos para abrir os recursos acessados ou oferecer download para arquivos executáveis.

    D) O download da página não foi concluído, por isso não foi encontrada.

    Errada. Quando o download não é concluído, é apresentada a mensagem de erro na lista de histórico de downloads, consultada com o atalho de teclado Ctrl+J.

    E) O link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível.

    Certa.


    Gabarito do Professor: Letra E.
  • Não existe a possibilidade de o link estar correto (não estar quebrado) e a página ter sido excluída e, por isso, não encontrada?

  • Não existe a possibilidade de o link estar correto (não estar quebrado) e a página ter sido excluída e, por isso, não encontrada?

  • Ao navegarmos na Internet, códigos de erros poderão ser exibidos quando estamos solicitando acesso a uma informação armazenada em um servidor remoto.

    Ao acessar uma página de Internet e receber como resposta o erro 404, estamos sendo informados que o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível. O usuário precisa verificar o endereço, caso tenha sido digitado, se contém erros de digitação. Os erros da série 400, são erros nos recursos armazenados nos servidores.

    O erro 403 é outro exemplo. O recurso existe, mas quem está solicitando acesso não tem permissão.

    Outra categoria de erros é a categoria da série 500. Estes são erros 'maiores', erros de servidor. Todos os recursos associados a este servidor estão indisponíveis. Ele poderá ocorrer quando o servidor estiver sob ataque de invasores ou quando a quantidade de solicitações for muito alta em relação à sua capacidade de resposta

  • 403 significa que a página é proibida e 404 significa que a página não foi encontrada.

    Estratégia Concurso

  • Ao navegarmos na Internet, códigos de erros poderão ser exibidos quando estamos solicitando acesso a uma informação armazenada em um servidor remoto.

    Ao acessar uma página de Internet e receber como resposta o erro 404, estamos sendo informados que o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível. O usuário precisa verificar o endereço, caso tenha sido digitado, se contém erros de digitação. Os erros da série 400, são erros nos recursos armazenados nos servidores.

    O erro 403 é outro exemplo. O recurso existe, mas quem está solicitando acesso não tem permissão.

    Outra categoria de erros é a categoria da série 500. Estes são erros 'maiores', erros de servidor. Todos os recursos associados a este servidor estão indisponíveis. Ele poderá ocorrer quando o servidor estiver sob ataque de invasores ou quando a quantidade de solicitações for muito alta em relação à sua capacidade de resposta.

    Conferindo as alternativas da questão:

    A) O buscador não encontrou o termo procurado.

    Errada. Se o termo não foi encontrado, o site de buscas apresenta a mensagem correspondente na tela do navegador.

    B) A conexão de internet está indisponível, pois o link não foi acessado.

    Errada. Geralmente a mensagem de erro "Servidor DNS não encontrado" é exibida quando não temos conexão de Internet disponível.

    C) O programa necessário para abrir o link não está instalado.

    Errada. O navegador de Internet possui recursos para abrir os recursos acessados ou oferecer download para arquivos executáveis.

    D) O download da página não foi concluído, por isso não foi encontrada.

    Errada. Quando o download não é concluído, é apresentada a mensagem de erro na lista de histórico de downloads, consultada com o atalho de teclado Ctrl+J.

    E) O link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível.

    Certa.

    Gabarito do Professor: Letra E.

  • Mais relevantes:

    401: Acesso não autorizado

    403: Acesso proibido

    404: Página não encontrada (mais comum)

    408: Tempo esgotado para esta requisição

    503: Serviço indisponível

     O erro do código 404 indica que a página buscada pelo usuário não foi encontrada no servidor. Isso acontece quando o usuário está tentando acessar um endereço incorreto ou quando a URL da página pode ter sido transferido ou removida pelo administrador. Tais problemas são conhecidos como links quebrados.

  • a A e a E são parecidas em kk
  • Alguns códigos de erro mais relevantes são os seguintes:

     

    • 100: Continue (Requisição em processamento).
    • 200: OK.
    • 201: Recurso Criado.
    • 202: Requisição aceita para processamento.
    • 204: Sem conteúdo disponível.
    • 205: Resetar Conteúdo
    • 300: Múltiplas Escolhas de Links (até 5).
    • 301: Página movida para nova URL forever.
    • 302: Página temporariamente em nova URL.
    • 400: Requisição não entendida pelo servidor.
    • 401: Acesso não autorizado.
    • 402: Pagamento necessário para acesso.
    • 403: Acesso proibido.
    • 404: Página não encontrada (mais comum)
    • 405: Método não permitido.
    • 408: Tempo esgotado para esta requisição.
    • 414: URL muito longa.
    • 500: Erro interno do servidor.
    • 501: Não implementado.
    • 502: Gateway indisponível (sobrecarregado).
    • 503: Serviço indisponível.
    • 505: Versão do HTTP não suportada.

  • essa questao devia ser cancelada

  • GAB-E

    o link está quebrado, pois encaminhou para um endereço indisponível.

    MARQUEM A LETRA -E

    Eu sou Groot!