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Prova Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Administração


ID
1560853
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O próximo item deve ser respondido com base no texto abaixo. 
 
Embora o Brasil não apresente qualquer questão a ser resolvida em suas  fronteiras terrestres, uma forte vigilância é exercida nesses locais, mesmo  com as atividades sendo dificultadas pela grande extensão e a presença da  floresta Amazônica no norte o país. 
                                                                                                        Fonte: ALMEIDA; RIGOLIN. 2013, p.518

Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre a vigilância  terrestre no território brasileiro, é correto afirmar que (o) (a)

Alternativas
Comentários
  • FAIXA DE FRONTEIRA - área de cerca de 150Km de largura, ao longo dos 15.719 Km de fronteiras  terrestres, é de vital importância à Segurança Nacional

    SISTEMA RADAMBRASIL -  operou entre 1970 e 1985, foi dedicado à cobertura de diversas regiões do território brasileiro (em especial a Amazônia) por imagens aéreas de radar, captadas por avião. O uso do radar permitiu colher imagens da superfície, sob a densa cobertura de nuvens e florestas

    SIVAM / SIPAM -  tem como finalidade o monitoramento da Amazônia Legal (que compreende a Região Norte do Brasil, o estado do Mato Grosso e parte do estado do Maranhão)

  • Não é a letra C, pois o Calha Norte não é toda a Amazônia Legal.

    Calha Norte:

    Criado em 1985 pelo Governo Federal, o Programa Calha Norte tem como objetivo principal a manutenção da soberania da Amazônia, contribuindo com a promoção de seu desenvolvimento ordenado e sustentável.

    O programa, entretanto, transcende em muito o aspecto de vigilância. Sob a coordenação do Ministério da Defesa, e com intensa participação das Forças Armadas, o Calha Norte busca atender às carências vividas pelas comunidades locais, por meio da realização de obras estruturantes, como a construção de rodovias, portos, pontes, escolas, creches, hospitais, poços de água potável e redes de energia elétrica.

    Inicialmente desenvolvido apenas ao norte do Rio Amazonas, o Calha Norte está presente também na Ilha do Marajó (PA) e na região ao sul da bacia do Amazonas, alcançando os limites dos estados de Rondônia e Mato Grosso. Atualmente, o Programa abrange 194 municípios em seis Estados da Federação (Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia e Roraima).

    Fonte: http://www.defesa.gov.br/programas-sociais/programa-calha-norte

  • gabarito letra D

     

    Criado em 1985 pelo Governo Federal, o Programa Calha Norte tem como objetivo principal a manutenção da soberania da Amazônia, contribuindo com a promoção de seu desenvolvimento ordenado e sustentável.

    O programa, entretanto, transcende em muito o aspecto de vigilância. Sob a coordenação do Ministério da Defesa, e com intensa participação das Forças Armadas, o Calha Norte busca atender às carências vividas pelas comunidades locais, por meio da realização de obras estruturantes, como a construção de rodovias, portos, pontes, escolas, creches, hospitais, poços de água potável e redes de energia elétrica.

    Inicialmente desenvolvido apenas ao norte do Rio Amazonas, o Calha Norte está presente também na Ilha do Marajó (PA) e na região ao sul da bacia do Amazonas, alcançando os limites dos estados de Rondônia e Mato Grosso. Atualmente, o Programa abrange 194 municípios em seis Estados da Federação (Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia e Roraima).

    Fonte: http://www.defesa.gov.br/programas-sociais/programa-calha-norte

  • Letra D O item correto já que os projetos da Calha Norte, Sipam/Sivam e Radambrasil são voltados para a vigilância

    A está errado, pois o IBGE não é órgão reponsável pela elaboração de políticas de vigilância e proteção do território nacional. Mas o mesmo se constitui no principal provedor de dados e informações do país, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal.

    O item B está errado porque para a implementação do SIVAM não foi a partir da participação de ONGs e sim uma ação governamental. (“O Sistema de Vigilância da Amazônia, ou SIVAM, é um projeto elaborado pelos órgãos de defesa do Brasil, com a finalidade de monitorar o espaço aéreo da Amazônia. Conta com uma parte civil, o Sistema de Proteção da Amazônia, ou SIPAM.”)

    O item C está errado, pois o Projeto Calha Norte não abrange toda Amazônia Legal e sim as fronteiras com a Guiana Francesa, Guiana e Suriname e sim na calha dos rios Negro e Solimões.

    O item E está errado porque o projeto Radambrasil não é reponsável pela Segurança Nacional e sim outros órgãos.

    Fonte: Curso Cidade


ID
1560856
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O próximo item deve ser respondido com base no texto abaixo. 


O campo brasileiro foi dominado pela grande propriedade ao longo da história. 
Entre as décadas de 1950 e 1980, a monocultura e a mecanização foram estimuladas por sucessivos governos como modelo de desenvolvimento e crescimento econômico. Enquanto isso, a agricultura familiar esteve relegada a segundo plano na formulação de políticas agrícolas, [...].  

                                                                                                                  Fonte: MOREIRA; SENE, 2010, p. 658

 
Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre a agropecuária brasileira, é correto afirmar que 

Alternativas
Comentários
  • Commodities são produtos "in natura", cultivados ou de extração mineral, que podem ser estocados por certo tempo sem perda sensível de suas qualidade, como suco de laranja congelado, soja, trigo, bauxita, prata ou ouro.

  • GABARITO LETRA B.

    b) predomina a produção de commodities, voltados, sobretudo, ao mercado internacional, com prejuízo à produção de alimentos para fins de abastecimento interno.

  • "com prejuízo à produção de alimentos para fins de abastecimento interno" sei não em, pra mim não necessariamente isso ocorre,depende de qual commoditie se refira...

  • O item A está errado, pois no Brasil a ocupação agrícola não chega a 60% e muito menos com lavouras permanentes

    O item B está correto, já que de fato a produção agrícola brasileira é voltada para o mercado externo.

    O item C está errado porque não ocorreu a superação do agronegócio em detrimento da agricultura de precisão e de biotecnologia, ainda que tenha aumentado.

    O item D está errado porque o estado é o principal financiador e motivador das engenharias ligadas às atividades agropecuárias.

    O item E está errado tendo em vista que as fronteiras agrícolas não estão intimamente ligadas com a maciça introdução de maquinário e produtos químicos.

    Fonte: Curso Cidade


ID
1560859
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

próximo item deve ser respondido com base no texto abaixo.




O(A)______________ é um recurso natural de grande importância na atualidade, pois é amplamente utilizado na fabricação de fios supercondutores e de turbinas de aviões, entre outros usos. O Brasil é o maior produtor desse mineral, respondendo por 96% da produção mundial em 2009.


                                                                                                Adaptado de: ALMEIDA; RIGOLIN, 2013, p. 696

Marque a alternativa que representa o preenchimento correto da lacuna, sobre o recurso natural em questão e seu maior produtor no Brasil.

Alternativas
Comentários
  • Nióbio: Metal empregado na fabricação de fios supercondutores e até turbinas de aviões. O Brasil é o maior produtor mundial de nióbio. A sua maior reserva fica em Minas Gerais, próximo à cidade de Araxá.

    Fonte: http://professorfernandoalberto.blogspot.com.br/2011_06_05_archive.html

  • Obrigado, Dr. Éneas!

  • Destaques da produção mineral no Brasil

    Em relação ao mercado mundial, os minerais abaixo, percentualmente, são os mais representativos:

    Nióbio (maior produtor mundial)

    Minérios de ferro

    Minérios de alumínio

    Amianto (crisotila)

    Bentonita

    Vermicuta

    Grafita natural

    Talco

  •  GABARITO LETRA D. d) Nióbio – Minas Gerais.

  • Obrigado Bolsonaro... kkk

  • O recurso natural em questão é o nióbio. O maior produtor e detentor das maiores jazidas no nosso país é o estado de Minas Gerais. O nióbio é um metal raro no mundo, mas abundante no Brasil, que possui a grande maioria das reservas mundiais. É considerado fundamental para a indústria de alta tecnologia e cuja demanda tem aumentado nos últimos anos, pois é usado como liga na produção de aços especiais e um dos metais mais resistentes à corrosão e a temperaturas extremas.

     

    O maior produtor de níquel no país é o estado de Goiás, seguido pelo Pará. De cobre, é o Pará. Já a cassiterita varia anualmente entre os estados de Rondônia e Amazonas. O maior produtor de manganês é Minas Gerais, sendo a cidade de Mariana (onde rompeu-se uma barragem em 2015) um dos principais municípios produtores.


    Gabarito: D

  • Cassiterita, com nome "estranho", nada mais é do que "estanho" usado em solda.

  • O Brasil é o maior produtor de nióbio do mundo.

    Município araxá(MG)- adquire 90% deste minério.


ID
1560862
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O próximo item deve ser respondido com base no texto abaixo.




A energia eólica é obtida do movimento dos ventos e das massas de ar, que por sua vez resultam das diferenças de temperaturas existentes na superfície da Terra. Trata-se de uma forma limpa e renovável de obtenção de energia que está disponível em muitos lugares do planeta. No Brasil, as usinas eólicas são viáveis onde a velocidade média dos ventos é superior a 6m/s.


                                                                                                                      (Adaptado de: SENE, 2010, p. 502) 


Com base nas informações do texto acima e em seus conhecimentos sobre geração de energia no Brasil é correto afirmar que as áreas mais favoráveis e com o maior potencial eólico disponível e instalado encontra-se na Região:

Alternativas
Comentários
  • O Nordeste é o polo da energia eólica no Brasil: a região responde por 75% da capacidade de produção nacional (o restante se concentra no Sul do país) e 85% da energia gerada de fato no país por essa fonte. Dos cinco maiores Estados produtores, quatro são da região: Rio Grande do Norte, Ceará, Bahia e Piauí – o Rio Grande do Sul completa a lista.
    Fonte: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151110_energia_eolica_nordeste_rb

  • se um nordestino errar essa questão, merece um tapão no pé do ouvido hahahaha

  • só lembrar da ZCIT

  • A zona de convergência intertropical favorece o Nordeste,com muitos ventos , então se torna um recurso inesgotável a Energia Eólica.

    LETRA C

    APMBB

  • Complemento:

    • O maior parque eólico do BR está no estado do CE na cidade de Acaraú com uma capacidade de Capacidade instalada: 42,4 MW.

  • RIO GRANDE DO NORTE É UM EXEMPLO.

  • tanto o potencial eólico, quanto o solar.


ID
1560865
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sobre a formação da chamada Região Concentrada no Brasil, pode-se dizer que:

Alternativas
Comentários
  • A Região Concentrada inclui os Estados de Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, é a região que concentra a maior população, as maiores indústrias, os principais portos, aeroportos, shopping centers, supermercados, as principais rodovias e infovias, as maiores cidades e universidades. Portanto, é a região que reúne os principais meios técnico-científicos e as finanças do país.

    Fonte: http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=1551&evento=5

  •  GABARITO LETRA D.

    d) é fruto do acúmulo das dinâmicas industriais nas regiões Sudeste e Sul.

  •  Região Concentrada - inclui Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, é a região que concentra a maior população, as maiores indústrias, os principais portos, aeroportos, shopping centers, supermercados, as principais rodovias e infovias, as maiores cidades e universidades. Portanto, é a região que reúne os principais meios técnico-científicos e as finanças do país.

     

    GABARITO: LETRA D

    FONTE: http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=1551

  • letra D , foco na missão


ID
1560868
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

 Marque a alternativa correta.  
 
Com relação às migrações no Brasil, pode-se dizer que: 

Alternativas
Comentários
  • Boa parte do século XX, no Brasil, foi marcada por uma forte migração para a Região Sudeste, vinculada principalmente ao desenvolvimento da indústria.


    Local de atração populacional: O processo industrial brasileiro ocorreu extremamente concentrado na região Sudeste do país, reafirmando assim a sua posição de grande coração econômico do país. 

    Motivos: Obviamente, uma posição tão destacada trouxe um enorme volume de pessoas que chegavam em busca de melhores condições de vida (retratada na possibilidade de conseguir empregos, moradia e bom serviços).

    Local de expulsão populacional: O maior número de migrantes tinham origem no Nordeste, região que sofrera uma grande perda econômica e política ao longo da evolução econômica do país ( o grande ciclo do açúcar declinou e o poder político da capital Salvador foi transferido para o Rio de Janeiro), contava com uma enorme quantidade de pessoas que precisavam de emprego e a buscaram através da migração para o Sudeste.

  • GABARITO LETRA E. 

    e) há uma aceleração de movimentos migratórios a partir de 1950.

  • Senhorita PJ,
    Não precisa se preocupar, o site passa o Gabarito!!!
    :)

     

  • O termo ”migrações” corresponde à mobilidade espacial da população, ou seja, é o ato de trocar de país, de região, de estado ou até de domicílio. Esse fenômeno pode ser desencadeado por uma série de fatores: religiosos, psicológicos, sociais, econômicos, políticos e ambientais.

     

    No século XX, o modelo de produção capitalista criou espaços privilegiados para a instalação de indústrias no território brasileiro, fato que promoveu a centralização das atividades industriais na Região Sudeste. Como consequência desse processo, milhares de brasileiros de todas as regiões se deslocaram para as cidades do Sudeste, principalmente para São Paulo.

     

    FONTE: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/migracoes-no-brasil.htm

    GABARITO: LETRA E

  • Ikaro, isso ajuda quem já estourou o limite no gratuito mano!


ID
1560871
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Marque a alternativa correta.


Sobre a estrutura fundiária do Brasil, pode-se dizer que:

Alternativas
Comentários
  • a história das distribuições de terra em solo brasileiro começou ainda antes de o Brasil ser descoberto pelos portugueses. Isso porque no final do século XV, no auge das grandes navegações, Cristóvão Colombo, financiado pela Coroa Espanhola encontrou uma enorme porção de terras ao oeste da Europa que não haviam sido exploradas. A rivalidade entre as potencias mundiais na época, Espanha e Portugal, países que tinham o poder de grandes expedições pelos mares, era tanta que a divisão das terras recém-descobertas e as que ainda estavam por ser foi feita para evitar um possível confronto militar entre as nações.

    fonte: http://hipermidia.unisc.br/prodjol/20121/?p=51

  •  GABARITO LETRA A.

    a) as Capitanias Hereditárias e as Sesmarias estão na origem estrutural de grande parte dos latifúndios.

  • Foi no Brasil colônia (das capitanias hereditárias) que houve a concessão de terras justamente para a prática fundiária, na qual se destacou o cultivo da cana-de-açúcar, proporcionando o sucesso das capitanias de São vicente e Pernambuco.

  • transformando as assertivas em perguntas, pode-se responder

    a) com certeza

    b) nunca

    c) ta nada

    d) sqn

    e) quem dera...

  • A concentração fundiária se deu pelos capitães donatários doando terras para integrar o território brasileiro e ainda tirar um lucro , somente em 1850 que ocorrera o fim das sesmarias e foi iniciado as chamadas terras devolutas ( do governo ) , agora elas teriam de ser compradas , mas quem tinha dinheiro era os antigos latifundiários; ou seja, não mudou nada.

    LETRA A

    APMBB

  • GAB: LETRA ´´A´´

    A estrutura fundiária é a forma como são distribuídas as propriedades rurais de um país. A realidade da distribuição de terras no Brasil é uma herança do sistema colonial – da “Lei das Sesmarias” – onde havia o predomínio de grandes propriedades de terras – as “plantations” – cuja produção estava voltada ao mercado externo.


ID
1560874
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

 Marque a alternativa correta. 
 
Com relação  à  expansão e modernização da produção industrial no  Brasil,  pode-se dizer que: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - LETRA C

     

    Com o crack da bolsa de NY em 1929 os Estados Unidos principal destino da produção cafeeira, deixaram de adquirir café do Brasil,com isso a produção nacional estancou, logo se percebeu que a economia do País não poderia ser dependente de um único produto, assim Vargas apartir da revolução de 1930 assume o Executivo e dá início ao projeto de Expansão industrial, implantando a industria de base para que se criasse a estrutura industrial necessária para o desenvolvimento do Brasil.

     

    Bons estudos!   

  • GABARITO LETRA C.

    c) iniciou-se efetivamente a partir da crise econômica mundial em 1929.

  • No ano de 1930, o Brasil teve um perfil industrializado com Vargas.

    Se eu tiver errada, façam a correção.

  • A "expansão" foi realmente a partir da quebra da bolsa concomitantemente ao início da era Vargas, mas importante ressaltar que a industrialização brasileira remota do período colonial mesmo que seja em mínima escala.

  • A crise de 1929, que foi a quebra da bolsa de NY, deixou os EUA em situação econômica complicada e com isso a compra de café do Brasil foi paralisada, fazendo com que o país sofresse um duro golpe. a partir disso, percebeu-se que o Brasil não poderia viver só da exportação do café. Quando Vargas assume o poder, da início ao projeto de industrialização, lançando as indústrias de base para que a industrialização no Brasil, de fato viesse a ser feita.

  • Vargas ficou boladao com a crise de 29 dos eua e começou a industrializar o brasil

  • O Brasil era uma economia agroexportadora submissa ao mercado internacional exportando as suas matérias-primas e importando os produtos industrializados, o beneficiário com isto era os países desenvolvidos que investiam o seu excedente cada vez mais sobre o valor agregado do produto, assim enriquecendo cada vez mais, quando o a economia internacional quebra, o Brasil se encontra meio deslocado, pois não tem para quem exportar e muito menos importar, pois os valores, que já eram altos, aumentaram ainda mais.

    A elite brasileira que tinha algum excedente consigo, viu-se na oportunidade de investir no mercado interno, especificamente, no setor de Bens de consumo não-duráveis

    LETRA C

    APMBB

    Fonte: apostila Poliedro

  • Vargão da massa.


ID
1560877
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas a respeito do trabalho indígena nas primeiras décadas da colonização brasileira, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa, e, em seguida, marque a opção que contém a sequência correta.


(    ) A única forma de utilização do índio nessa fase da economia colonial foi a da escravidão.

(    ) Religiosos e colonos tiveram atitudes semelhantes quanto à forma de utilização do trabalho indígena nesse período.

(     ) Os religiosos preocuparam-se com a conversão dos índios, mas não foram indiferentes ao que tange à sua organização para o trabalho.

(     ) Uma das razões para o declínio da prática de utilização dos índios para o trabalho foram as epidemias.

Alternativas
Comentários
  • Período Pré-Colonial

     

     

     

    Embora os portugueses tenham chegado ao Brasil em 1500, o processo de colonização do nosso país teve início somente em 1530. Nestes trinta primeiros anos, os portugueses enviaram para as terras brasileiras algumas expedições com objetivos de reconhecimento territorial e construção de feitorais para a exploração do pau-brasil. Estes primeiros portugueses que vieram para cá circularam apenas em territórios litorâneos. Ficavam alguns dias ou meses e logo retornavam para Portugal. Como não construíram residências, ou seja, não se fixaram no território, não houve colonização nesta época.

     

    Neste período também ocorreram os primeiros contatos com os indígenas que habitavam o território brasileiro. Os portugueses começaram a usar a mão-de-obra indígena na exploração do pau-brasil. Em troca, ofereciam objetos de pequeno valor que fascinavam os nativos como, por exemplo, espelhos, apitos, chocalhos, etc.

     

    O início da colonização

     

    Preocupado com a possibilidade real de invasão do Brasil por outras nações (holandeses, ingleses e franceses), o rei de Portugal Dom João III, que ficou conhecido como “o Colonizador”, resolveu enviar ao Brasil, em 1530, a primeira expedição com o objetivo de colonizar o litoral brasileiro. Povoando, protegendo e desenvolvendo a colônia, seria mais difícil de perdê-la para outros países. Assim, chegou ao Brasil a expedição chefiada por Martim Afonso de Souza com as funções de estabelecer núcleos de povoamento no litoral, explorar metais preciosos e proteger o território de invasores. Teve início assim a efetiva colonização do Brasil.

     

    Nomeado capitão-mor pelo rei, cabia também à Martim Afonso de Souza nomear funcionários e distribuir sesmarias (lotes de terras) à portugueses que quisessem participar deste novo empreendimento português.

     

    ouvidor-mor, que era responsável pela justiça;

    provedor-mor, responsável pela carga tributária;

    capitão-mor, responsável pela defesa;

  • Início da colonização

     

    A colonização do Brasil teve início em 1530 e passou por fases (ciclos) relacionadas à exploração, produção e comercialização de um determinado produto.

     

    Vale ressaltar que a colonização do Brasil não foi pacífica, pois teve como características principais a exploração territorial, uso de mão-de-obra escrava (indígena e africana), utilização de violência para conter movimentos sociais e apropriação de terras indígenas.

     

    Ciclo do Açúcar (séculos XVI e XVII)

     

    Grandes quantidades de açúcar eram produzidas nos engenhos estabelecidos na região Nordeste. O produto era exportado, principalmente para o mercado europeu, enriquecendo os senhores de engenho e engordando os cofres da corte portuguesa. A mão-de-obra escrava africana foi usada em larga escala.

     

    Nesta época, muitos portugueses com recursos econômicos vieram para o Brasil para administrar engenhos de açúcar ou ocupar cargos públicos.

     

    Ciclo do Ouro (século XVIII)

     

     

     

    Embora o processo de colonização tenha sido praticamente todo efetivado nos séculos XVI e XVII, podemos considerar que ele foi finalizado no século XVIII com a descoberta de minas de ouro nas regiões de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso. A “corrida do ouro” trouxe ao Brasil milhares de portugueses em busca de um enriquecimento rápido. Nesta época muitas cidades foram fundadas e a região central do Brasil começou a ser povoada.

  • Missões Jesuíticas no Brasil

     

    Em março de 1549, chegaram ao Brasil os primeiros padres jesuítas que iniciariam o processo de catequização indígena em massa. Eles chegaram junto com o primeiro governador-geral, Tomé de Souza, e recebiam ordens do superior padre Manuel da Nóbrega.

     

    Com a catequização, os portugueses pretendiam unificar o território brasileiro com base no Catolicismo, religião hegemônica em Portugal. Para educar os índios, os padres instituíram em Salvador, capital brasileira na época, a primeira escola elementar, que era comandada pelo Irmão Vicente Rodrigues e tinha os mesmos moldes de ensino da Europa.

    Para que os indígenas compreendessem o ensinamento religioso, tinham que aprender a ler e escrever. Sabendo disso, os jesuítas construíram, ao longo de 20 anos, pelo menos cinco escolas de instrução elementar e três colégios: um no Rio de Janeiro, um em Pernambuco e outro na Bahia.

    Na grade escolar, os jesuítas ensinavam os cursos de Teologia e Ciências Sagradas, tidos como cursos de nível superior para especialização de sacerdotes, além de Letras e Filosofia, que eram cursos secundários. Caso quisessem dar prosseguimento aos estudos, os sacerdotes teriam que estudar na Europa.

    De fato, as Missões Jesuíticas no Brasil aproximaram os portugueses da utopia de integrar os indígenas ao processo de colonização. Ensinar-lhes os costumes e as crenças europeias seria o primeiro passo para tornar o país uma efetiva colônia de Portugal, fazendo-os obedecer, sem restrições, às ordens impostas pelo governador-geral Tomé de Souza.

     

    desconfiança dos jesuístas sobre os portugueses

     

    Quando os jesuítas perceberam o interesse dos portugueses em escravizar os índios, migraram as missões para as cidades interioranas. Além de ensinar a doutrina católica, os jesuítas iniciaram o trabalho de orientação agrícola para que vivessem independentes e afastados dos colonizadores portugueses.

    Os índios, que viviam como nômades percorrendo grandes distâncias em busca do melhor lugar para ficarem, passaram a se tornar sedentários com o cultivo da terra, já que conseguiam alimentar tribos inteiras com o trabalho agrícola.

     

    dar dinheiro,mas não poder rsrs

     

    Entretanto, graças a isso, os colonizadores descobriam e mandavam prender e torturar grandes aldeias, na intenção de escravizá-los.

    Apesar dos portugueses não aprovarem o trabalho dos jesuítas, as Missões brasileiras duraram mais de dois séculos. Em 1759, o primeiro-ministro de Portugal Sebastião José de Carvalho, conhecido como Marquês de Pombal, ordenou uma expulsão em massa dos jesuítas de todas as colônias portuguesas. Até aquele ano, os religiosos somaram 36 missões, construíram 25 residências e 17 colégios e seminários por todo o território brasileiro.


ID
1560880
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a economia cafeeira e marque a opção correta. 
 
I.  O café somente se tornou um produto de exportação considerável para o  Brasil após a implantação da rede ferroviária. 

II.  Por preferirem o trabalhador imigrante e livre, os produtores de café do  oeste paulista não utilizaram a mão de obra de escravos. 

III.  De forma semelhante ao plantio da cana nordestina, o café era produzido  no século XIX com a utilização de técnicas e ferramentas tradicionais, a  exemplo da foice e da enxada. 

Alternativas
Comentários
  • A estrutura ferroviária ajudou na mobilização dentro do país. No caso da mão de obra, era utilizada, predominantemente, a escrava.

  • O plantio sistemático da planta só se desenvolveu pelas regiões férteis do território fluminense, onde em 1760 eram cultivadas as primeiras remessas do produto. O terreno úmido e pantanoso da Baixada Fluminense era ricamente adaptado às exigências do novo gênero agrícola. Em breve espaço de tempo, o Rio de Janeiro galgou a posição de pioneiro do cultivo e na venda do café. No fim do século XVIII, as regiões da Tijuca, da Gávea e do Corcovado já estavam tomadas pelas plantações.
    Preservando as características de nossa economia colonial, as plantações cariocas se sustentavam no uso do latifúndio, da monocultura e da mão-de-obra escrava. Tais características fizeram com que o plantio de café no Rio fosse atingido por sérias dificuldades. Uma delas estava relacionada ao uso indiscriminado do solo, o que acabou empobrecendo o potencial produtivo da região. Além disso, a proibição do tráfico negreiro, em 1850, acionou um freio na produção em terras fluminenses.

  • I. Errado. As ferrovias passaram a ser importante quando houve a migração do café para o Oeste Paulista, onde a ferrovia Santos-Jundiaí facilitava a ligação com o Porto de Santos, sendo agora o oeste paulista (além de outros fatores) mais viável do que o Vale do Paraíba para plantação. Antes, o transporte do café era feito através do "Lombo" dos animais e já era produto de exportação na primeira parte do século XIX.

    II. Errado. A utilização da mão-de-obra escrava ocorreu em proporções ínfimas, se comparados a mão-de-obra livre nas lavouras do Oeste Paulista. Falar que NÃO HOUVE a utilização é em demasia exagerado.

    III. Correto.

  • I.  Na verdade, a rede ferroviária foi se formando por conta da expansão das fazendas de café;

    II. Os produtores de café preferiam o trabalhador imigrante e livre, mas utilizaram a mão de obra de escravos como complemento. 

     

  • Até hoje, A estrutura Ferroviária do nosso País infelizmente deixa a Desejar.


ID
1560883
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a opção correta sobre os processos de mudanças constitucionais vividos pela república brasileira.

Alternativas
Comentários
  • A alternativa "B" e a "E" qual a correta? e qual o erro da errada?

  • A alternativa "E" está errada, pois a constituição de 1988 foi promulgada e não outorgada. 

    "Uma Constituição outorgada decorre da vontade de um único governante, ela é imposta e sem a participação do povo, já a promulgada é fruto de uma assembléia constituinte, na qual é elaborada por representantes do povo, elegidos por estes através do voto."

    http://revisardireito.blogspot.com.br/2015/01/qual-diferenca-entre-constituicao.html

  • 1 INTRODUÇÃO

    A Constituição é elaborada pelo poder constituinte originário ou primário que é considerado soberano e ilimitado e, nos países democráticos é exercido por uma Assembléia Constituinte. O país da independência à atualidade conheceu oito Constituições: 1824, 1891, 1934, 1937, 1946, 1967, 1969, 1988. O sistema de exceção, em que as garantias individuais e sociais eram diminuídas ou mesmo ignoradas, e cuja finalidade era garantir os interesses da ditadura fez crescer, durante o processo de abertura política, o anseio por dotar o Brasil de uma nova Constituição, defensora dos valores democráticos. A Constituição Federal de 1988 assegurou várias garantias constitucionais, para oferecer maior segurança aos direitos fundamentais, possibilitando a participação do Poder Judiciário na interrupção do acesso do cidadão aos seus direitos.   

    2        A HISTÓRIA DAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS

    As sucessivas lutas entre os parlamentares e o imperador D. Pedro I dissolveram a Assembléia e o fez prometer ao povo uma Constituição duplamente liberal, nomeando o Conselho composto por ministros e personalidades políticas que o ajudaram a elaborar a Constituição. D. Pedro enviou cópias e pediu sugestões às municipalidades, sem obter muitas respostas, subtendendo-se a aprovação popular.

    A Constituição de 1824, também conhecida como a Constituição do Império, foi outorgada e exprimia a ideologia popular com grande influência européia continental, tem a sua principal fonte a carta de 1814 e define o senado como vitalício e o senador eleito em lista tríplice pelo povo, nem todos são elegíveis ou votantes, o sistema é indireto, o cidadão tinha parâmetros de renda para votar e ser votado e mesmo sem a exclusão do analfabeto, a nação estava praticamente excluída; era considerada avançada, liberal e exprimia uma consciência relativa de democracia, representava os interesses dominantes e tem a religião católica como oficial, havia predominância do parlamentarismo como forma de governo e o imperador não obedecia a quem fosse indicado pelo voto, chamando quem lhe fosse conveniente para formar o gabinete, ele reinava e governava de fato.

  • A Constituição de 1891, também conhecida como Constituição Republicana, foi outorgada após vários desgastes da monarquia caracterizando-se pela maior flexibilidade da sociedade, diversificação da economia, alteração das relações de trabalho com o fim da escravidão, tinha como questão básica o federalismo com posições a favor do predomínio da União ou predomínio dos Estados, ou unionistas e federalistas, venceu a tese da legislação feita pelo Congresso Nacional, adotou-se o presidencialismo, regime comum na República e a forma adotada foi a de Executivo desempenhado pelo presidente, eleito pelo voto direto por um período de quatro anos. O texto foi feito pelo povo e promulgado a vinte e quatro de fevereiro de 1891 contando com apenas noventa e nove artigos. Houve grandes mudanças, nesse período, as eleições sofreram práticas falsificadoras promovendo um alto número de participantes nas bancadas paulista e mineira, a política era acusada de falsificações sem a tomada de nenhuma providência, atingindo o máximo na década de vinte, surgindo o tenentismo e no ano de 22 com a pregação de necessidade renovadora surge o Partido Comunista e o do Centro Dom Vital, presenças de esquerda e da direita. Esta Constituição definiu como de competência federal a legislação sobre o trabalho, mas as mudanças não foram muitas, pois após os quatro anos ela perde a validade, seguida pelo movimento de 30. O documento de 1891 vivera quase quarenta anos.

    O movimento de 30 marca um dos principais pontos para a formulação da Constituição de 34, visto como um ponto de referência no processo, inaugurando a Segunda República. Washington Luís se afastou da presidência e uma Junta ocupou o poder durante alguns dias, passando-a a Getúlio Vargas em 3 de outubro; organiza-se o Governo Provisório, pelo Decreto de 19.398, espécie de lei básica até a assinatura da Constituição em 34 a qual foi redigida por Levi Carneiro, favoreceu o desaparecimento da Legislativo, não são reconhecidas autoridades de outros poderes, o governo garante a propriedade, reconhece os compromissos externos. Getúlio Vargas nomeia para os estados pessoas de sua confiança, cria o Ministério do Trabalho e conduz o seu governo com excesso de personalismo direcionando o seu apoio aos tenentes contra a ordem oligárquica, cria um código eleitoral novo, compreendendo mulheres e maiores de 18 anos, bem como o voto secreto. Após sucessivas discussões e grande participação da classe trabalhadora foi assinada a Constituição em 16 de julho de 1934, com um texto inovador constado de 187 artigos, refletindo as novas correntes do Direito através de novas correntes, os sindicatos e associações são reconhecidos e é assegurada a completa autonomia destes, há a garantia do salário mínimo, trabalho não superior a oito horas, proibição do trabalho a menores de 14 anos, repouso hebdomadário, férias anuais e outros direito, antes não reconhecidos.

     

  • O Congresso, por inexistência de percepção da realidade social, vota medidas repressivas, por manobras de Getúlio, presidente eleito de acordo com a nova lei, este por ser mais objetivo que os parlamentares, explora o perigo vermelho por causa da intentona comunista em 35 e crescimento da Ação Integralista. O golpe de direita chega ao Estado Novo e os políticos liberais não percebem levando a Constituição a viver pouco mais de três anos.

    Em 1937 é outorgada uma nova Constituição, após o golpe de 10 de novembro articulado pelo Catete com o apoio de ministros e governadores, de políticos e quartéis das Forças Armadas e da Igreja, instituindo o Estado Novo. A Constituição de 37 possuía boa técnica jurídica e deveria ser julgada pelo povo em um plebiscito, entretanto isso nunca aconteceu, sendo o plebiscito dispensado pelo governo com a Emenda Constitucional nº. 9, de 28 de fevereiro de1945. Assim a carta não teve eficácia e destruiu a federação, acabando com a autonomia dos poderes, submetendo os sindicatos e fechando todos os partidos. Essa Constituição não decorre de uma Constituinte, pois é uma carta imposta, sem a mínima participação popular. Com a criação do Ministério do Trabalho, Getúlio favorece o povo com o direito a férias, aposentadoria, salário mínimo, licenças, legislação previdenciária, porém, nega o direito de participação em qualquer iniciativa. Teve seu fim com a deposição de Getúlio em 10 de novembro de 1937.

    A Emenda Constitucional nº. 9, convocou o Parlamento, uma vez que o plebiscito anunciado na Carta de 37 nunca fora realizado, para a formulação da Constituição de 1946 que tinha como base o federalismo cooperativo e predominância da organização política e social e avanço tecnológico. A Constituição de 46 teve muitas emendas e foi feita para contornar a grave crise, provocada pela intempestiva renúncia de Jânio Quadros, fazendo com que o seu vice-presidente, João Goulart, retornasse de viagem para assumir a presidência, adotando como regime de governo o parlamentarismo para promover entendimento entre a liderança política e a insubordinação militar. Porém, foi uma experiência de pouco significado sem a aprovação de todos, restabelecendo-se o presidencialismo. Os Atos Institucionais consagram as iniciativas do poder, tentando legitimar o arbítrio, é imposto pelo Comando Supremo da Revolução, representado pelos comandantes e chefe do Exército, da Marinha e da Aeronáutica. O documento de 46 durou 18 anos ou 21 anos, considerando-se seu fim 64 ou 67.

     

  • No dia 7 de setembro o Ato Adicional nº. 4 convoca o Congresso para reunião extraordinária, para exame do projeto apresentado pela presidência e diz em suas entrelinhas que a Constituição de 1946, além de haver recebido numerosas emendas, já não atende às exigências nacionais, necessitando de uma nova Constituição que atenda aos princípios da Revolução. A Constituição de 67 fora imposta e o primeiro presidente eleito pela estranha legislação emanada do Comando Supremo da Revolução, Castello Branco que desejava institucionalizar o regime pela nostalgia da legalidade que ele seus companheiros haviam quebrado. O presidente através do Decreto nº. 58.198 de 15 de abril de 1966 estabeleceu uma comissão de juristas para elaborar a Constituição, devido a sua grande complexidade pelos Atos, Emendas e grande quantidade de leis, mas o projeto foi caracterizado como fraco, conservador e não revolucionário pelo ministro da Justiça. A Constituição foi promulgada pelas mesas das Casas do Congresso Nacional no dia 24 de janeiro de 1967 para entrar em vigor no dia 15 de março, em exemplar cumprimento da ordem. Terminaria então o governo de Castello Branco e teria início o de Costa e Silva.

    Neste período se estabeleceu o Ato Institucional nº. 5, também conhecido como AI-5, este decreta o recesso parlamentar, intervenção nos Estados e municípios, sem as limitações previstas na Constituição, suspensão dos diretos políticos por dez anos e cassação de mandatos letivos, suspensão de garantias constitucionais ou legais de vitaliciedade, irremovibilidade, estabilidade, exercício de funções, suspensão de garantias do habeas-corpus. É considerado anti-lei, o arbítrio total. Após o governo de Artur Costa e Silva foi eleito outro general, Garrastazu Médici, diante das inúmeras determinações, aprova-se a Emenda Constitucional nº. 1, de 17 de outubro de 1969, que seria realmente outra Constituição, pois alterava substancialmente o texto de 67, a ter vigência a contar de 30 de outubro de 1969, quando se empossaram as novas autoridades. Possuía 217 artigos.

    O governo era entreguista, quebrou a ordem jurídica e econômica, houve crescimento da corrupção que chega a ser institucionalizada. O Congresso não teve nenhuma participação no documento, foi feito pelos ministros militares e algum jurista convocado por eles. O ano de 84 mostrou uma série de manifestações positivas, destacando-se a campanha das diretas. A oposição foi comandada pelo político mineiro Tancredo Neves, chegando a ser o candidato do consenso, obteve a vitória no Colégio Eleitoral e anunciou a Nova República, porém, por uma fatalidade adoeceu no dia da posse, levando-o à morte em 21 de abril de 1985; foi substituído pelo vice José Sarney.

     

  • Independentemente das controvérsias de cunho político, a Constituição Federal de 1988 assegurou diversas garantias constitucionais, com o objetivo de dar maior efetivade aos direitos fundamentais, e permitindo a participação do Poder Judiciário sempre que houver lesão ou ameaça de lesão a direitos. A Carta Magna de 1988 qualificou como crimes inafiançáveis a tortura e as ações armadas contra o estado democrático e a ordem constitucional e criou dispositivos constitucionais para bloquear golpes de quaisquer natureza, foi determinada a eleição direta para os cargos de Presidente da República, Governador de Estado (e do Distrito Federal), Prefeito, Deputado (Federal, Estadual e Distrital), Senador e Vereador. A nova Constituição também previu uma maior responsabilidade fiscal, ampliou os poderes do Congresso Nacional, tornando o Brasil um país mais democrátitico; definiu a função social da propriedade privada urbana, prevendo a existência de instrumentos urbanísticos que, interferindo no direito de propriedade, proporcionou o rompimento  da especulação imobiliária. Ela caracteriza-se quanto a forma, como escrita; ao conteúdo como formal, ao modo de elaboração, dogmática, origem popular, estabilidade como super-rígida devido as Cláusulas Pétreas e rígida, sofrendo alterações através das Emendas Constitucionais.      

    3 CONCLUSÃO

    A Constituição tem como objetivo limitar o poder, organizar o Estado e definir direitos e garantias fundamentais. As Constituições do Brasil foram elaboradas visando atender os interesses comuns do povo, mas as expectativas não tiveram êxito a medida que visam primeiramente os interesses políticos que tornam-se convenientes de acordo com a visão unitária de cada um e o momento atuante dos governantes, ou seja, deixa de atingir o seu objetivo máximo que é o bem-comum para mascarar situações que só beneficia a poucos.

    REFERÊNCIAS

    Constituição Brasileira de 1988 – Wikipédia. Disponível em:http://pt.wikipedia.org/wiki/Constituição. Acesso em 15 nov. 2007.

    IGLÉSIAS, Francisco. Constituintes e Constituições Brasileiras. 4. ed. São Paulo: Brasiliense, 1987.

  • Características das CF:

    CF de 1824: 1) Nome do país – Império do Brasil; 2) Carta outorgada (imposta, apesar de aprovada por algumas câmaras municipais da confiança de D. Pedro I); 3) Estado centralizado / Monarquia hereditária e constitucional; 4) Quatro poderes (Executivo / Legislativo / Judiciário / Moderador (exercido pelo imperador); 5) O mandato dos senadores era vitalício. Voto censitário (só para os ricos) e em dois graus (eleitores de paróquia / eleitores de província); 6) Estado confessional (ligado à Igreja – catolicismo como religião oficial) e, 7) Modelo externo – monarquias europeias restauradas (após o Congresso de Viena). 

    CF de 1891: 1) Nome do país – Estados Unidos do Brasil; 2) Carta promulgada (feita legalmente); 3) Estado Federativo / República Presidencialista; 4) Três poderes (extinto o poder moderador); 5) Voto Universal (para todos / muitas exceções, ex. analfabetos); 6) Estado Laico (separado da Igreja) e, 7) Modelo externo – constituição norte-americana.

    CF de 1934:  1) Nome do país – Estados Unidos do Brasil; 2) Carta promulgada (feita legalmente); 3) Reforma Eleitoral – introduzidos o voto secreto e o voto feminino; 4) Criação da Justiça do Trabalho Leis Trabalhistas – jornada de 8 horas diárias, repouso semanal, férias remuneradas (13 salário só mais tarde, com João Goulart) e, 5) Foi a de menor duração / já em 1935, Vargas suspendia suas garantias através do estado de sítio. Obs.: Vargas foi eleito indiretamente para a presidência.

    CF de 1937: 1) Nome do país – Estados Unidos do Brasil; 2) Carta outorgada (imposta); 3) Inspiração fascista – regime ditatorial, perseguição e opositores, intervenção do estado na economia; 4) Abolidos os partidos políticos e a liberdade de imprensa; 4) Mandato presidencial prorrogado até a realização de um plebiscito (que nunca foi realizado) e, 5) Modelo externo – Ditaduras fascistas (ex., Itália, Polônia, Alemanha). Obs.: Apelidada de "polaca".

    CF de 1946: 1) Nome do país – Estados Unidos do Brasil; 2) Carta promulgada (feita legalmente); 3) Mandato presidencial de 5 anos (quinquênio); 4) Ampla autonomia político-administrativa para estados e municípios; 5) Defesa da propriedade privada (e do latifúndio); 6) Assegurava direito de greve e de livre associação sindical; 7) Garantia liberdade de opinião e de expressão e, 8) Contraditória na medida em que conciliava resquícios do autoritarismo anterior (intervenção do Estado nas relações patrão x empregado) com medidas liberais (favorecimento ao empresariado). Obs.: Através da emenda de 1961, foi implantado o parlamentarismo, com situação para a crise sucessória após a renúncia de Jânio Quadros. Em 1962, através de plebiscito, os brasileiros optam pela volta do presidencialismo.

  • Continuação:

    CF de 1967: 1) Nome do país – República Federativa do Brasil; 2) Documento promulgado (foi aprovado por um Congresso Nacional mutilado pelas cassações) e, 3) Confirmava os Atos Institucionais e os Atos Complementares do governo militar. Obs.: reflexo da conjuntura de "guerra fria", na qual sobressaiu a "teoria da segurança nacional" (combater os inimigos internos rotulados de subversivos (opositores de esquerda).

    CF de 1988 - 1) Nome do país – República Federativa do Brasil; 2) Carta promulgada (feita legalmente); 3) Reforma eleitoral (voto para analfabetos e para brasileiros de 16 e 17 anos); 4) Terra com função social; 5) Combate ao racismo (sua prática constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão); 6) Garantia aos índios da posse de suas terras (a serem demarcadas) e 5) Novos direitos trabalhistas – redução da jornada semanal, seguro desemprego, férias remuneradas acrescidas de 1/3 do salário, os direitos trabalhistas aplicam-se aos trabalhadores urbanos e rurais e se estendem aos trabalhadores domésticos. Obs.: Em 1993, 5 anos após a promulgação da constituição, o povo foi chamado a definir, através de plebiscito, alguns pontos sobre os quais os constituintes não haviam chegado a acordo, forma e sistema de governo. O resultado foi a manutenção da república presidencialista.

  • Danilo. Em poucas palavras...

     

    Letra A - Errada - A Constituição de 1891 foi a primeira da República, logo não pôs fim ao longo período militar. Na verdade, consolidou o regime republicano frente à monarquia.

    Letra B - Certa - Após ter tomado o poder em 1930, o primeiro governo Vargas ressentia-se de uma legitimidade constitucional. Ela veio com a Constituição de 1934.

    Letra C - Errada - Embora a Constituição de 1946 tenha realmente restaurado os princípios constitucionais do país, ela não foi conhecida como Constituição cidadã e sim a Constituição de 1988.

    Letra D - Errada - A Constituição de 1937, outorgada e conhecida como Polaca por se basear na Constituição Polonesa, limitou bastante os direitos democráticos colocando o Brasil em uma ditadura, em um período que os professores de História descrevem com o simpático nome de "Estado Novo". Foram limitados os direitos individuais, dos sindicatos, do congresso, da imprensa e a tortura foi institucionalizada em prol de um inimigo invisível do Estado.

    Letra E - Errada - O único erro é afirmar que a constituição foi outorgada, quando na verdade ela foi promulgada.

  •  

    Assembleia Constituinte: elaboração da Constituição de 1934

     

    Introdução e contexto histórico

     

    A Assembleia Nacional Constituinte promulgou a Constituição Brasileira de 1934, em 16 de julho deste ano, durante o governo do presidente Getúlio Vargas. Foi a segunda Constituição do período republicano e foi redigida e promulgada no contexto das reivindicações, principalmente da classe média e elite de São Paulo, logo após a Revolução Constitucionalista de 1932.

     

    Esta Constituição vigorou apenas três anos, pois em 1937 (já durante o Estado Novo) foi promulgada uma nova Constituição, esta de caráter autoritário. O período em que ela (Constituição de 1934) vigorou ficou conhecido, do ponto de vista histórico, como Governo Constitucional de Vargas (1934 a 1937).

     

    FONTE: https://www.historiadobrasil.net/resumos/constituicao_1934.htm

    GABARITO: LETRA B

  • Eleição Indireta.


ID
1560886
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a opção que expressa aquilo que significou o golpe de Estado de 10 de novembro de 1937, que instituiu o Estado Novo varguista.

Alternativas
Comentários
  • Outro importante elemento de esvaziamento da campanha sucessória foi o cerco promovido por Vargas em torno de alguns focos regionais de resistência ao continuísmo. Em Pernambuco, o governador Lima Cavalcanti foi acusado publicamente de envolvimento com o comunismo, abrindo-se em seu partido uma dissidência liderada pelo ministro Agamenon Magalhães, que disputava a liderança no estado. Na Bahia, governada por Juraci Magalhães, começavam a circular boatos de uma intervenção federal. No Rio Grande do Sul, o general Góes Monteiro preparava-se para derrubar militarmente Flores da Cunha. Para tanto, mudanças fundamentais foram efetuadas nos comandos militares a partir de junho de 1937. O general José Pessoa que, juntamente comValdomiro Lima, mostrara-se contrário à intervenção no Sul, foi substituído no cargo de inspetor do comando do distrito da Artilharia de Costa. Valdomiro Lima foi preterido na chefia do Estado-Maior do Exército em favor de Góes Monteiro. O general Lúcio Esteves, por sua vez, foi substituído pelo general Daltro Filho no comando da 3ª Região Militar, no Rio Grande do Sul.

    Entrava na sua reta final o projeto golpista. No mês de setembro, de modo significativo, o governo realizou antecipadamente as cerimônias de rememoração das vítimas da revolta comunista de novembro de 1935. Alguns dias depois, o Ministério da Guerra divulgou o que ficou conhecido como Plano Cohen, um documento forjado que relatava a preparação de uma nova ofensiva comunista. Essa foi a base para que o governo pedisse ao Congresso o retorno ao estado de guerra, que havia sido momentaneamente suspenso.

    Vendo-se cercado e perdendo o controle de sua Brigada Militar, que foi federalizada, Flores da Cunha terminou por renunciar ao governo gaúcho. Em 10 de novembro de 1937 o Congresso Nacional foi cercado por tropas da Polícia Militar e fechado. No mesmo dia Vargas anunciou pelo rádio à nação o início de uma nova era, orientada por uma nova Constituição elaborada porFrancisco Campos. Começava ali o Estado Novo.

  • O final do ano de 1936 foi marcado por importantes mudanças tanto nos meios políticos quanto nos militares. Na política, as forças se realinharam e trocaram de posição de acordo com suas orientações estratégicas, preparando-se para o embate da sucessão que se avizinhava. Diversas substituições foram feitas nos comandos militares do Sul visando a uma maior eficácia na ação contra o governador gaúcho. Passo importante nesse sentido foi dado com a substituição do ministro da Guerra João Gomes, reticente à intervenção no Rio Grande, pelo general Eurico Gaspar Dutra.

    Ao longo de 1937, o processo eleitoral foi sofrendo um progressivo esvaziamento. A própria candidatura situacionista perdeu gradativamente consistência. José Américo de Almeida não obteve em nenhum momento o apoio de Vargas que, ao contrário, fez o possível para esvaziá-lo. Mais do que isso, procurando marcar sua diferença em relação a Armando Sales, que se apresentava como oposição, José Américo passou a sustentar um discurso mais radical que seu concorrente e com um forte apelo popular. Acrescente-se ainda o fato de que, preocupando-se excessivamente com o Norte, José Américo provocou um deslocamento progressivo de outras forças regionais que o apoiavam. Até mesmo o governador mineiro Benedito Valadares, que havia garantido seu lançamento como candidato, a partir de fins de setembro tornou-se defensor da idéia de retirada das candidaturas e de uma reforma constitucional visando à prorrogação dos mandatos.

  • O Estado Novo foi um período autoritário da nossa história, que durou de 1937 a 1945. Foi instaurado por um golpe de Estado que garantiu a continuidade de Getúlio Vargas à frente do governo central, tendo a apoiá-lo importantes lideranças políticas e militares. Para entender como foi possível o golpe, eliminando-se as suas resistências, é preciso retroceder ao ano de 1936.

    A Constituição de 1934 determinava a realização de eleições para presidente da República em janeiro de 1938. Com isso, desde 1936 a sucessão presidencial tomou conta da cena política, embora Vargas procurasse adiar e esvaziar o debate. Armando de Sales Oliveira, governador de São Paulo, lançou-se candidato pela oposição depois de tentar, sem sucesso, atrair o apoio das forças situacionistas. Estas, por sua vez, apresentaram o nome do paraibano José Américo de Almeida. Além dos dois, outro pretendente à presidência foi Plínio Salgado, líder da Ação Integralista Brasileira (AIB).

    A campanha sucessória desenrolou-se em meio a um quadro repressivo, de censura e restrição da participação política, resultado do estado de guerra decretado no país em março de 1936 com a justificativa de combater o comunismo. Os instrumentos de força criados para reprimir a ação comunista terminaram sendo utilizados também contra antigos aliados de Vargas contrários ao continuísmo, enfraquecendo-os ou neutralizando-os. Desse modo, as resistências políticas ao golpe foram sendo progressivamente minadas. O combate ao comunismo serviu igualmente para alijar setores militares contrários ao projeto de Góes Monteiro de construção de um Exército forte, unificado e isento de influências políticas.

    Além da repressão ao comunismo, outro meio pelo qual se afirmou a hegemonia do grupo de Góes Monteiro foi a ação contra o governador gaúcho Flores da Cunha. Flores era visto como um obstáculo, uma vez que desde de 1935 vinha se intrometendo em assuntos militares, explorando e alimentando cisões no seio das Forças Armadas. Essa sua ação pesou, inclusive, na própria saída de Góes Monteiro do Ministério da Guerra, naquele ano. E a ameaça representada pelo governador era ainda maior pelo fato de ele ter sob seu comando uma poderosa Brigada Militar, bem armada e numerosa.

    Foi a investida contra Flores da Cunha que reaproximou o grupo de Góes de Vargas. Também para Getúlio o governador gaúcho, com sua força política e militar, e sua oposição ao continuísmo repetidas vezes manifestada, representava uma ameaça. Assim, ao mesmo tempo em que se abria a discussão sobre a sucessão presidencial, punha-se em prática um plano elaborado por Góes Monteiro, com o apoio do presidente da República, para a desarticulação de Flores.

  • O período autoritário que ficou conhecido como Estado Novo teve início no dia 10 de novembro de 1937 com um golpe liderado pelo próprio presidente Getúlio Vargas e apoiado, entre outros, pelo general Góes Monteiro. Para que ele fosse possível, foi preciso eliminar as resistências existentes nos meios civis e militares e formar um núcleo coeso em torno da idéia da continuidade de Vargas no poder.

     

    Esse processo se desenvolveu, principalmente, ao longo dos anos de 1936 e 1937, impulsionado pelo combate ao comunismo e por uma campanha para a neutralização do então governador gaúcho Flores da Cunha, considerado, por seu poder político e militar, um obstáculo ao continuísmo de Vargas e à consolidação de um Exército forte, unificado e impermeável à política.

     

    GABARITO: LETRA D

    FONTE: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas1/anos30-37/GolpeEstadoNovo

     

  • Integralistas apoiavam o Golpe ?

  • Sim William, o plano Cohen foi forjado por um adepto do integralismo.

  • Em 30 de novembro de 1937, um suposto plano de implantação do comunismo no país foi divulgado, no qual um judeu de nome Cohen arquitetava a organização de uma greve geral, ataques a prédios públicos, saques e depredações. Alimentados pelo fervor anticomunista que tomava o país, o Congresso e a imprensa legitimaram o cancelamento das eleições e a permanência de Vargas no poder. O plano Cohen, como ficaria conhecido o pretexto para o golpe, só foi desmentido em 1945 por Góes Monteiro, quando o regime ditatorial implantado pelo presidente perdia força.


ID
1560889
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a opção que contém duas reformas institucionais introduzidas no período regencial da monarquia brasileira (1831-1840).

Alternativas
Comentários
  • Ato Adicional de 1834

    -> Criação das assembléias legislativas provinciais (medida descentralizadora)

    -> Fim da Regência TRINA (surgimento da Reg. UNA)

    -> Aumento dos poderes do Juiz de Paz

     

    http://ideg.com.br/ato-adicional-1834/

     

  • REGÊNCIA TRINA PERMANENTE (1831-1834): Esta regência deveria funcionar até a maioridade de Pedro II. Aprovado o Código de Processo Criminal o qual havia sido criado em 1830. Juízes de Paz passaram a ter mais autonomia (Conceder Habeas Corpus).

    Ato Adicional de 1834: Foi uma mudança à Constituição Brasileira estabelecendo:
    A Regência passaria a ser Una e o Regente possuiria um mandato de 4 anos. o Regente deveria ser escolhido através de eleição nacional. Determinou o fechamento do Conselho de Estado foi autorizada a criação das Assembleias Provinciais em substituição aos Conselhos Provinciais que eram órgãos apenas consultivos. As Assembleias Provinciais poderiam fazer leis para as províncias (questões locais). Os Presidentes das Províncias continuavam a serem nomeados pelo Poder Central.

  • Reformas liberais – As bases jurídicas e institucionais do país são alteradas por várias reformas constitucionais que, em sua maioria, favorecem a descentralização do poder e o fortalecimento das Províncias. Em 29 de novembro de 1832 é aprovado o Código do Processo Criminal, que altera a organização do Poder Judiciário. Os juízes de paz, eleitos diretamente sob o controle dos senhores locais, passam a acumular amplos poderes nas localidades sob sua jurisdição.

     

    FONTE: https://www.coladaweb.com/historia-do-brasil/periodo-regencial

    GABARITO: LETRA C

  • Em 1832, entrou em vigor o Código de Processo Criminal, que fixou normas para a aplicação do Código Criminal de 1830. O Código de Processo deu maiores poderes aos juízes de paz, eleitos nas localidades já no reinado de Dom Pedro I, mas que agora podiam, por exemplo, prender e julgar pessoas acudadas de cometer pequenas infrações

    (História do Brasil, Boris Fausto)


ID
1560892
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a economia colonial da América Portuguesa e marque a opção correta.


I. É possível afirmar que o crescimento da capitania de São Paulo só se tornou possível, no início do século XVII, em consequência da descoberta das minas de prata pelos bandeirantes.


II. Ao longo do século XVII, em consequência das entradas em busca de índios, ganhou expressão a produção de gado e de gêneros de subsistência na capitania de São Paulo.


III. A trajetória econômica da São Paulo colonial, distanciada dos mercados externos, deveu-se à proibição do plantio da cana de açúcar na região.

Alternativas
Comentários
  • I - É possível afirmar que o crescimento da capitania de São Paulo só se tornou possível, no início do século XVII, em consequência da descoberta das minas de OURO pelos bandeirantes. 
     

  • I. É possível afirmar que o crescimento da capitania de São Paulo só se tornou possível (generalizando), no início do século XVII, em consequência da descoberta das minas de prata (ouro também) pelos bandeirantes. ERRADO.


    II. Ao longo do século XVII, em consequência das entradas em busca de índios, ganhou expressão a produção de gado e de gêneros de subsistência na capitania de São Paulo. CERTO.


    III. A trajetória econômica da São Paulo colonial, distanciada dos mercados externos, deveu-se à proibição do plantio da cana de açúcar na região. (Nunca teve a proibição de plantio de cana de açúcar no Brasil). ERRADO.

  • I. É possível afirmar que o crescimento da capitania de São Paulo só se tornou possível, no início do século XVII, em consequência da descoberta das minas de prata pelos bandeirantes. ErradaComo consequência do fim da Guerra dos Emboabas, em 1709 a coroa portuguesa comprou a Capitania de São Vicente do Marquês de Cascais, fundiu-a com a Capitania de Itanhaém criando então a capitania de São Paulo e Minas de Ouro. Graças à ação desbravadora dos bandeirantes, tal capitania ainda abarcará um território muito maior, abrangendo grosso modo o que hoje são os estados de Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Minas Gerais, Goiás, Tocantins, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso e Rondônia.

     

    III. A trajetória econômica da São Paulo colonial, distanciada dos mercados externos, deveu-se à proibição do plantio da cana de açúcar na região. Errada. - A capitania era costeria porém não prosperou no cultivo de cana de açucar devido a dificuldades incapacitantes como os ataques a costa da capitania por Corsários e posição geográfica desfavorável ( Barrada pela Serra do Mar). 


ID
1560895
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a Constituição brasileira de 1824 e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


(     ) Conferiu caráter oficial à Igreja Católica.


(     ) Inovando, estabeleceu uma divisão de poderes em Executivo, Legislativo, Judicial e Moderador.


(     ) Foi aprovada pela reunião dos deputados em assembléia constituinte e legislativa.


(     ) Estabeleceu que o sistema de voto no Brasil seria indireto e censitário.

Alternativas
Comentários
  • Referente as assertivas propostas, a única que incorre em erro é a que afirma: "Foi aprovada pela reunião dos deputados em assembléia constituinte e legislativa.", pois a constituição de 1824 foi OUTORGADA=IMPOSTA

  • Irritado com o projeto de Constituição, que limitava e diminuía seus poderes, D. Pedro I decretou a dissolução da Assembleia Constituinte, contando com o apoio das tropas imperiais em 12 de novembro de 1823. Por isso a penúltima alternativa é falsa.

  • Constituição de 1824

    Com o apoio de adversários do grupo de Bonifácio, D. Pedro I outorgou (impôs) a primeira Constituição em 25 de março de 1824. Embora não divergisse de muitos elementos existentes no projeto constitucional discutido entre parlamentares anteriormente, ela trazia uma grande diferença: além dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, era introduzido um quarto poder, o Moderador, de competência exclusiva do imperador. Por meio dele, o monarca interferia nos demais poderes, nomeando e demitindo ministros e presidentes de província, dissolvendo a Câmara dos Deputados, escolhendo juízes e senadores e se comprometendo com certas atribuições de Justiça.

    A forma de governo se definia como uma monarquia hereditária e constitucional, com a administração centralizada no Rio de Janeiro. Já o sistema eleitoral funcionava com dois graus: para participar das eleições de paróquias e províncias, o eleitor deveria dispor de renda anual de 100 e 200 mil réis, respectivamente. Para ser eleito deputado, era preciso comprovar renda anual de 400 mil réis, e para senador, de 800 mil réis. Prevalecendo o voto censitário, eram excluídos de participação os homens menores de 25 anos e os com renda mínima anual inferior a 100 mil réis, mulheres, indígenas e escravos.

    O catolicismo foi mantido como religião oficial do Brasil, sendo as relações entre Igreja e Estado mediadas por meio do regime de Padroado. Com isso, os clérigos eram pagos pelo Estado, como se fossem funcionários públicos. Em troca, o imperador poderia nomear sacerdotes de vários cargos e autorizar ou não a aplicação dos decretos papais, conhecidos como bulas.

    Apesar do padroado, a liberdade de culto foi assegurada pelo novo Estado, o que mostra a influência do liberalismo em sua elaboração. As elites políticas também tiveram assegurados os direitos à liberdade de imprensa e opinião, o direito a defesa e o direito à propriedade. A escravidão, por outro lado, não foi sequer debatida pela Constituição de 1824. 


ID
1560898
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Derrubada a monarquia, uma assembléia constituinte elaborou a primeira constituição republicana. Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.


I. A Constituinte estabeleceu o sistema federativo de governo. 

II. A Constituinte estabeleceu a ligação entre o Estado e a Igreja Católica. 

III. A Constituinte estabeleceu o poder de intervenção do governo central nos estados em certas situações. 

IV. A Constituinte estabeleceu a possibilidade de contratação de empréstimos no exterior diretamente pelos estados-membros. 

V. A Constituinte estabeleceu o voto feminino. 

VI. A Constituinte estabeleceu o voto para os analfabetos.


Alternativas
Comentários
  • essa questão deve ter sido anulada.

  • porq a letra D? 

    achava q fosse a E

  • constituição 1824: catolicismo como religião oficial

    1891: ROMPIMENTO com a igreja

  • A letra e tem erro pois o catolicismo não era religião oficial, já que nesse momento o país era laico

  •  

    III. A Constituinte estabeleceu o poder de intervenção do governo central nos estados em certas situações.

    alguém pode mim explicar?

  • Principais características da Constituição de 1891

     

    - Implantação da república federativa, com governo central de vinte estados membros.

     

    - Estabelecimento de uma relativa e limitada autonomia para os estados.

     

    - Grande parte do poder concentrado no governo federal (poder executivo).

     

    - Divisão dos poderes em três: executivo (presidente da república, governadores, prefeitos), legislativo (deputados federais e estaduais, senadores e vereadores) e judiciário (juízes, promotores, etc).

     

    - Estabelecimento do voto universal masculino. Ou seja, somente os homens poderiam votar.

     

    Além das mulheres, não podiam votar: menores de 21 anos, mendigos, padres, soldados e analfabetos.

     

    FONTE: https://www.historiadobrasil.net/brasil_republicano/constituicao_1891.htm

    GABARITO: LETRA D

  • Marquei letra D porque a primeira afirmativa estava claramente correta e a segunda afirmativa estava claramente errada.. Logo, por eliminação, só restou a letra D

  • Voto feminino somente com Vargas (1934)

    Voto de analfabetos somente na constituição do primeiro reinado (1824) e na constituição cidadã (1988)

  • Como é que o Gabarito é letra D se os analfabetos não poderiam Votar?

    Além das mulheres, não podiam votar: menores de 21 anos, mendigos, padres, soldados e analfabetos.

  • Jonathan, "IV" é diferente de "VI".

ID
1560901
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, em seguida, escolha a alternativa que apresenta a sequência correta.



1. Associação 2. Conexão

3. Reiteração

4. Substituição


(    ) Recurso gramatical caracterizado pela retomada de informações no interior do texto por meio do uso de estruturas linguísticas como pronomes e advérbios.

(    ) Mecanismo linguístico que se caracteriza pela seleção de palavras que fazem parte de um mesmo campo semântico ou de campos semânticos afins.

(    ) Recurso linguístico que contribui para assegurar a continuidade de um texto por meio da retomada de elementos lexicais e gramaticais.

(    ) Mecanismo responsável por estabelecer relações sintáticas e semânticas entre termos, orações períodos e até mesmo parágrafos de um texto.

Alternativas
Comentários
  • (SUBSTITUIÇÃO) Recurso gramatical caracterizado pela retomada de informações no interior do texto por meio do uso de estruturas linguísticas como pronomes e advérbios. 


    (ASSOCIAÇÃO) Mecanismo linguístico que se caracteriza pela seleção de palavras que fazem parte de um mesmo campo semântico ou de campos semânticos afins. 


    (REITERAÇÃO) Recurso linguístico que contribui para assegurar a continuidade de um texto por meio da retomada de elementos lexicais e gramaticais. 


    (CONEXÃO) Mecanismo responsável por estabelecer relações sintáticas e semânticas entre termos, orações períodos e até mesmo parágrafos de um texto. 

  • Questão sinistra ...

     

  • 1. Associação - Associação semântica

    2. Conexão - Relação
    3. Reiteração - Retomada 
    4. Substituição - Pronomes(lembre-se do pron. relativo que geralmente pode ser substituído pelo termo referenciado.)

     

    Gabarito letra A

    @papirobizurado

  • Questão de raciocínio. Não é difícil.


ID
1560904
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.



(    ) A composição é caracterizada como um processo de formação de palavras em que o vocábulo criado possui significado único e constante.


(    ) A derivação é um processo de formação de palavras a partir da combinação de afixos a outras palavras classificadas como primitivas.


(    ) As palavras livraria, padaria, reter, dentista e muralha são exemplos que servem para ilustrar o processo de formação por derivação sufixal.

Alternativas
Comentários
  • Reter é prefixal e não sufixal.
  • A segunda proposição está marcada como verdadeira, mas generaliza a derivação por adição de afixos. Então como fica a derivação regressiva( que "encurta" a palavra) e a imprópria (quando a palavra muda de classe, geralmente com a adição de um artigo) que não requerem a adição de afixos?

  • Josiane essa afirmativa pode ser baseada na gramática de Celso Cunha.

    Que regressiva e imprópria não deveria ser derivação..

  • Processo de formação de palavras: Dois são os pricnipais processos de formação de palavras em português do ponto de vista da expressão ou da sua constituição material:

     

    Composição: consiste na criação de uma palavra nova de siginificado único e constante, sempre e somente por meio de dois radicais relacionados entre si. Isto não impede que um dos elementos do composto seja ele mesmo já um composto, contado como um termo único, pelo princípio dos constituintes imediato.

     

    Derivação: Consiste em formar palavras de outra primitiva por meio de afixos. De modo geral, especialmente na língua literária e técnica, os derivados se formam dos radicais de tipo latino em vez dos de tipo português quando este sofreu a evolução própria da história da língua: áureo ( e não ouro ), capilar ( e não cabelo ), aurícula ( e não orelha ), etc.

     

    Afixos: Se dividem, em português, em prefixos ( se vêm antes do radical ) ou sufixos ( se vêm depois ). Daí a divisão em derivação prefixal e sufixial.

     

    Derivação Sufixal: livraria, livrinho, livresco.

    Derivação Prefixal: reter, deter, conter.

     

    GABARITO: LETRA B

    FONTE: MODERNA GRAMÁTICA PORTUGUESA, BECHARA, 9 ED.


ID
1560907
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.


I. O processo de coesão textual ocorre, sobretudo, por meio de recursos gramaticais, lexicais e pragmáticos, como a escolha correta do vocabulário e do interlocutor.


II. Os paralelismos, as paráfrases e as repetições são importantes recursos linguísticos e contribuem para garantir a coesão textual.


III. As substituições por sinonímia ou hiperonímia, as associações semânticas e o uso da elipse também são recursos capazes de garantir a coesão textual.


IV. As conexões são responsáveis por garantir a sequencialização adequada das diferentes partes do texto, o que é observado pelo uso correto da concordância verbal e nominal.

Alternativas
Comentários
  • d

     

  • I. O processo de coesão textual ocorre, sobretudo, por meio de recursos gramaticais, lexicais e pragmáticos, como a escolha correta do vocabulário e do interlocutor. (Não existe recursos pragmáticos, deveria ser elementos pragmáticos, intextualidade, por exemplo). ERRADO

    II. Os paralelismos, as paráfrases e as repetições são importantes recursos linguísticos e contribuem para garantir a coesão textual. CORRETO

    III. As substituições por sinonímia ou hiperonímia, as associações semânticas e o uso da elipse também são recursos capazes de garantir a coesão textual. CORRETO

    IV. As conexões são responsáveis por garantir a sequencialização adequada das diferentes partes do texto, o que é observado pelo uso correto da concordância verbal e nominal. (As conexões têm a ver com conjunções e preposições). ERRADO


ID
1560910
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.


“______________ é um fenômeno linguístico, de origem semântica, caracterizado pela possibilidade de se atribuir mais de um significado a uma palavra ou mesmo uma sentença completa. Tal fenômeno pode promover problemas na comunicação quando ocorre no processo de interação entre os participantes de determinado discurso."

Alternativas
Comentários
  • c) Ambiguidade.



    Ambiguidade ou Anfibologia é o duplo sentido causado por má construção da frase. Exemplo:


    O policial levou o bêbado a sua casa.


    (Por: O policial levou o bêbado à casa deste.)



    FONTE: SACCONI

  • A ambiguidade, também chamada de anfibologia, é a duplicidade de sentidos numa mesma sentença.

     

    Pelo fato de reunir mais do que uma interpretação possível, as ambiguidades podem gerar um desentendimento no discurso, motivo pelo qual devem ser evitadas nos discursos formais. Assim, quando surgem por descuido, as ambiguidades são consideradas vícios de linguagem.

     

    Exemplo: Por fim, levou o filho para o seu quarto.

    Não está claro de quem é o quarto: o do filho ou o seu próprio?

     

    GABARITO: LETRA C

    FONTE: https://www.todamateria.com.br/ambiguidade/


ID
1560913
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à noção expressa pelos prefixos, associe a coluna da esquerda com a coluna da direita e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Em cima de

2. Repetição

3. Em torno de

4. Através de

5. Ação contrária


(     ) Anáfora

(     ) Diálogo

(     ) Discordância

(     ) Epiderme

(     ) Período

Alternativas
Comentários
  • Anáfora eu sei que é repetição

    Discordância , pela lógica, é Ação contrária

    Letra B.

  • 1. Em cima de = Epiderme (em cima da pele)

    2. Repetição = Anáfora (retoma algo que já foi citado. Pronomes demostrativos, por exemplo)

    3. Em torno de = Período (Período de tempo, em torno de junho e julho, por exemplo)

    4. Através de = Diálogo (tratando algo através de conversa)

    5. Ação contrária = Discordância.

  • Anáfora é a figura da repetição.  Ocorre quando uma mesma palavra ou várias, são repetidas sucessivamente, no começo de orações, períodos, ou em versos. A repetição tem o objetivo de dar ênfase e tornar mais expressiva a mensagem. É considerada figura de construção e sintaxe, assim como a Elipse, o Pleonasmo e o Hipérbato.

    Ex: Anáfora na Publicidade

    " na moda. Tá na mão,  na C&A." (Publicidade da C&A - loja de vestuário)

     

    O diálogo é uma conversa durante a qual os interlocutores, interagindo um com o outro (dialogein[1] em grego), trocam argumentos com vistas a chegar a um acordo fundamentado.

     

    Discordância: Ação ou efeito de discordar: a discordância do casal afetava toda família.Opiniões contrárias; falta de acordo; divergência ou desacordo: apesar das divergências, eles estavam muito contentes.

     

    epiderme é a camada mais superficial da pele, situada acima da derme, que atua como uma barreira de proteção do corpo. A palavra epiderme tem origem nos termos gregos Epi = sobre, em cima de, e Derma = couro, pele. 

     

    Período é a frase constituída de uma ou mais orações, formando um todo, com sentido completo. O período pode ser simples ou composto.

     

    GABARITO: LETRA B

    FONTE: https://www.todamateria.com.br/epiderme/


ID
1560916
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.


Segundo uma pesquisa recente da companhia de networking Sandvine, 28,18% da transmissão de dados ___________ pela internet nos Estados Unidos durante o horário de pico, em setembro do ano passado, ___________ de pessoas assistindo a filmes, séries ou shows no Netflix. O tráfego do YouTube, tanto para vídeos quanto para música, ___________ 16,78%. Ou seja, quase 50% de toda atividade na internet nos Estados Unidos, naquele momento, ___________ só a esses dois serviços.

                                   (Fonte: Revista Gol – Linhas Aéreas Inteligentes. Número 143. Fevereiro de 2014)

Alternativas
Comentários
  • Segundo uma pesquisa recente da companhia de networking Sandvine, 28,18% da transmissão de dados ______realizada_____ pela internet nos Estados Unidos durante o horário de pico, em setembro do ano passado, ____era_______ de pessoas assistindo a filmes, séries ou shows no Netflix. O tráfego do YouTube, tanto para vídeos quanto para música, _____representou______ 16,78%. Ou seja, quase 50% de toda atividade na internet nos Estados Unidos, naquele momento, _____foi destinada______ só a esses dois serviços.

  • - Realizada concorda com pesquisa recente;

    - Era concorda com transmissão;

    - Representou concorda com tráfego; e

    - Foi destinada concorda com toda a atividade.

  • No último espaço,a concordância não deveria ser somente com a porcentagem(50%)?

    Tendo em vista que,a preposição DE empregada logo após porcentagens garante essa concordância.

    Me corrijam se eu estiver errado.

  • NUMERAL + DETERMINANTE= concordância lógica ou atrativa


ID
1560919
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

A relação hierárquica existente entre o significado de um termo específico e o significado de um termo mais genérico de um campo é denominada _______________.

Alternativas
Comentários
  • Não seria hiperonímia? Porque anulou?

  • Acredito que como ele não indicou se era no sentido geral ou específico, cabia também a letra B, hiponímia.

  • A pergunta é ambígua, cabendo as letras A ou B

  • hiperonímia indica uma relação hierárquica de significado que uma palavra superior estabelece com uma palavra inferior. O hiperônimo é uma palavra hierarquicamente superior porque apresenta um sentido mais abrangente que engloba o sentido do hipônimo, uma palavra hierarquicamente inferior, com sentido mais restrito.

    hiponímia indica, assim, essa mesma relação hierárquica de significado. Foca-se, no entanto, na perspectiva da palavra hierarquicamente inferior - hipônimo, que, a nível semântico, pode ser incluída numa classe superior que abrange o seu significado - hiperônimo.

    País é hiperônimo de Brasil. 

    Mamífero é hiperônimo de cavalo.

    Jogo é hiperônimo de xadrez.

    Brasil é hipônimo de país.

    Cavalo é hipônimo de mamífero.

    Xadrez é hipônimo de jogo.

    Os hiperônimos:

    Os hipônimos:


ID
1560922
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Complete the passage below with the correct form of the verb in parentheses.Then choose the correct alternative.

Name a celebrity and Naomi Stein _______ probably ______________(1)
them. She _______________(2) famous for her photos of John Lennon and
The Rolling Stones.
Her new book, The Female Gaze ___________________(3) a hundred
intimate portraits of different types of women. Last night Dave Weich
_____________(4) Naomi in New York, where she _______________(5) to
him four of her favorite photographs.


Alternativas
Comentários
  • MAAAAAANO OQ ACONTECEU COM ESSA QUESTÃO!?
  • C

  • barbaridade bicho

  • kkkkkkkkkk q absurdo, ainda acertei kkkkk


ID
1560925
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the alternative that best completes the sentence below.


Lucy rented _______ yellow car about ________ hour ago and lent it to_________ students.

Alternativas
Comentários
  • Olá, pessoal

    No meu canal, eu gravei um vídeo explicando sobre os artigos.

    https://youtu.be/bIEE7_mCoJk

  • E

  • A Yellow Car

    An Hour (H som mudo, logo (our) como é vogal usa an)

    The students


ID
1560928
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Which alternative best completes the following sentence?


My sister spent most of her life __________ a small town _________ the south _________Bahia.

Alternativas

ID
1560931
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the correct alternative according to the use of modals:

Alternativas
Comentários
  • Eu acertei, mas alguem poderia explicar?? Acertar somente no feeling nunca é bom.

  • A) OK

    B) Quando se usa o have to passamos a ideia de obrigação, o que não é o caso dessa frase, pois não existe uma obrigação, um regulamento que obrigue essa pessoa ajudar a outra em sua composição, nesse caso, o certo seria usar o must 

    C) Não se usa o  a partícula to depois dos verbos modais porque eles não assumem a forma infinitiva, exceto o ought to

    D) A forma correta seria I couldn't find it

    E) A forma correta seria Can you to pass..., o would  é usado para oferecer algo para alguém e não para pedir


ID
1560934
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the alternative that correctly completes the sentences below:


My car wasn‟t big enough, so, I needed a ________ one. My new car is______ and __________ than the one I had. It is _________ car in the world.


Alternativas
Comentários
  • A

  • Na forma comparativa e usado o sufixo er para adjetivos curtos e o most para os adjetivos longos


ID
1560937
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Identify the correct (C) questions and the incorrect ones (I). Then choose the best alternative.


(     ) How old Ana is?

(     ) Where are going these kids?

(     ) Are you waiting for us?

Alternativas
Comentários
  • qual o erro desta questão

    Where are going these kids?

     

  • O correto é: where are these kids going?

  • Identifique as perguntas corretas (C) e as incorretas (I). Em seguida, escolha a melhor alternativa.

    How old Ana is? Incorreta. (How old is Ana?) 

    Where are going these kids? Incorreta. (Where are these kids going?) 

    Are you waiting for us? Correta

    Gabarito do Professor: D



  • C   ) How old Ana is?  (CORRECT)

     ) Where are going these kids? (INCORRECT), POIS COMO O SUBSTANTIVO KIDS ESTÁ NO PLURAL, ENTÃO DEVE SE USAR O PRONOME DEMONSTARTIVO THOSE  QUE CORRESPONTE AO PLURAL.

    C   ) Are you waiting for us? (CORRECT)

     

    FONTE: http://www.inglesonline.com.br/gramatica-basica-resumida/this-that-these-those/

    GABARITO: LETRA D

  • How old ana is? (ERRADO)

    how old is ana?

    Where are going these kids? (ERRADO)

    Where are these kids going?

    Are u waiting for us? (CORRETO)

    BORAAAAAAAAAAAA

    LETRA D


ID
1560940
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Choose the alternative that correctly completes the sentences below:


I left Rio ___ 2013 and went ____ Salvador and I will get married ______ July. The wedding is ______ August 25th.

Alternativas

ID
1759882
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

A atuação do servidor público no âmbito do poder executivo federal é apoiada em regras deontológicas que expressam os fundamentos da ética profissional esta esfera governamental. Sobre estas regras afirma-se que:

Alternativas
Comentários
  • Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal ( DECRETO Nº 1.171/94 )

    CAPÍTULO I

    Seção I

    Das Regras Deontológicas

     

    XI - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo imprudência no desempenho da função pública.

     

    GABARITO: LETRA B

  • a) Toda ausencia injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de DESMORALIZAÇÃO.


ID
1759885
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

No campo das políticas públicas a agenda política é definida como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = D

    Agenda pólitica = Denifição de prioridades

  • agenda política refere-se ao conjunto de assuntos e táticas empregadas por grupos ideológicos ou políticos; além dos temas de debate de um executivo governamental ou de um gabinete em um governo, que tentam influir nas notícias e no debate político atual e futuro.

     

    FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Agenda_pol%C3%ADtica

    GABARITO: LETRA D

  • Caberia associar a essa aula o conteúdo sobre o Ciclo das Políticas Públicas, QConcursos!! Melhorem as aulas associadas, por gentileza.

  • A letra C) a fase em que as propostas tomam forma com a definição de metas, prioridade e avaliação. Está associada a IMPLEMENTAÇÂO da política pública


ID
1759888
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Quanto à gestão dos processos no âmbito público, o desempenho é a fase em que ocorre a mensuração dos resultados, o que é feito com o uso de indicadores que devem corresponder a determinadas propriedades, entre as quais:

Alternativas
Comentários
  • PROPRIEDADE DOS INDICADORES DE DESEMPENHO

    - Não apresentar ambiguidade

    - Facilidade de levantamento

    - Facilidade de compreensão

    - Facilidade de comparação

  • não apresentar ambiguidade

    facilidade de levantamento

    facilidade de compreensão

    facilidade de comparação


ID
1759891
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Nas Organizações, processo pode ser definido como um conjunto de atividades interligadas que recebem insumos e os transformam em resultado.

É benefício proveniente da estruturação de uma gestão por processos:

Alternativas
Comentários
  • CADA PROCESSO DEVE TER:

    - Um líder;

    - Objetivos; e

    - Indicadores de desempenho específicos.

  • Gab.: B

    Ter um líder por todo o processo.


ID
1759894
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considere a existência de projeto de pesquisa cujo sigilo evitará riscos à segurança do Estado, liderado por um grupo de pesquisadores de uma Universidade Federal, que contempla o desenvolvimento de importante inovação tecnológica a ser patenteada para uso no país e que provavelmente mudará o conceito de segurança pública via uso de ferramentas de tecnologia pouco custosas. Pressupondo este exemplo, no que diz respeito ao acesso informação em conformidade com a Lei n° 12.527/2011, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gab Letra E: Acredito que a justificativa dá-se em razão de ser patente, logo, existem legislações a respeito do trâmte de patentes, diferente da Lei 12.527/2011, inclusive, um periodo de 20 anos, depois disso vira domínio público. Mas não tenho certeza. 

  • Acredito que a resposta encontra-se no art.7º,§1º, da Lei 12.527/2011, o qual prevê: "§ 1o  O acesso à informação previsto no caput não compreende as informações referentes a projetos de pesquisa e desenvolvimento científicos ou tecnológicos cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado. "

  • Texto confuso opções confusas sem sentido 

  • Gabarito: E - Os projetos são sigilosos e não podem ser desprotegidos pela LAI.

    Fundamento: Lei de Acesso à Informação - Lei 12.527/2011

    Art. 7o  O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter: 

    I - orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada; 

    II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos; 

    III - informação produzida ou custodiada por pessoa física ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo que esse vínculo já tenha cessado; 

    IV - informação primária, íntegra, autêntica e atualizada; 

    V - informação sobre atividades exercidas pelos órgãos e entidades, inclusive as relativas à sua política, organização e serviços; 

    VI - informação pertinente à administração do patrimônio público, utilização de recursos públicos, licitação, contratos administrativos; e 

    VII - informação relativa: 

    a) à implementação, acompanhamento e resultados dos programas, projetos e ações dos órgãos e entidades públicas, bem como metas e indicadores propostos; 

    b) ao resultado de inspeções, auditorias, prestações e tomadas de contas realizadas pelos órgãos de controle interno e externo, incluindo prestações de contas relativas a exercícios anteriores. 

    § 1o  O acesso à informação previsto no caput não compreende as informações referentes a projetos de pesquisa e desenvolvimento científicos ou tecnológicos cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado. 

    § 2o  Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo. 

    § 3o  O direito de acesso aos documentos ou às informações neles contidas utilizados como fundamento da tomada de decisão e do ato administrativo será assegurado com a edição do ato decisório respectivo. 

    § 4o  A negativa de acesso às informações objeto de pedido formulado aos órgãos e entidades referidas no art. 1o, quando não fundamentada, sujeitará o responsável a medidas disciplinares, nos termos do art. 32 desta Lei. 

    § 5o  Informado do extravio da informação solicitada, poderá o interessado requerer à autoridade competente a imediata abertura de sindicância para apurar o desaparecimento da respectiva documentação. 

    § 6o  Verificada a hipótese prevista no § 5o deste artigo, o responsável pela guarda da informação extraviada deverá, no prazo de 10 (dez) dias, justificar o fato e indicar testemunhas que comprovem sua alegação. 

    Art. 8o  É dever dos órgãos e entidades públicas promover, independentemente de requerimentos, a divulgação em local de fácil acesso, no âmbito de suas competências, de informações de interesse coletivo ou geral por eles produzidas ou custodiadas. 

  • LEI 12.527/2011 (LEI ORDINÁRIA) 18-11-2011

     

    CAPÍTULO II

     

    DO ACESSO A INFORMAÇÕES E DA SUA DIVULGAÇÃO

     

    § 1o  O acesso à informação previsto no caput não compreende as informações referentes a projetos de pesquisa e desenvolvimento científicos ou tecnológicos cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.

     

     

    GABARITO: 

    e) trata-se o projeto supracitado de um caso em que o acesso à informação não é compreendido em conformidade com o texto da Lei.

  • Vamos pedir GABARITO COMENTADO pelos professores.

    Da lei 12.527/1, ainda não vi nenhum comentário dos professores do Qconcurso.

    Aff...


ID
1759897
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

É característica do planejamento governamental:

Alternativas
Comentários
  • Planejamento governamental é feito pela definição de objetivos e metas dos cidadões, ou seja, da sociedade. "coisa pública". ( visa alcançar as necessidades por bens e serviços a população). 

  • Questão bastante confusa! 

  • outro erro é que não é até a publicação da sentença, mas até o trânsito em julgado.

  • muito confusa; o principal intrumento de planejamento governamental é o PPA (|Diretrizes, Objetivos e Metas)

  • Gab A

    obrigado de nada!

  • Exato Rodrigo Rocha.


ID
1759900
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre processos e atividades na Gestão Pública é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gestão pública é o termo que designa um campo de conhecimento (ou que integra um campo de conhecimento) e de trabalho relacionados às organizações cuja missão seja de interesse público ou afete este. Gestão Pública é fazer a gestão de processos (função gerencial), então gerenciar os processos envolvendo a máquina pública, respondendo adequadamente as necessidades da coisa pública (os cidadões).


ID
1759903
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

É princípio que deve ser atendido quando do processo de planejamento:

Alternativas
Comentários
  • Planejamento deve ter como caractéristica princípal a univerdalidade, pois deve ser claro, conhecido por todos (publicidade), deve se adequado para toda a esfera que faz parti do planejamento (lembrando que temos planejamento para da esfera pública especifica como: União, estado e municípios). Para assim todos os orgões tenha à ciência e se planejem de acordo com o planejamento estratégico.

  • princípios da Universalidade, Anuidade e Unidade

  • PR²U²CA

    PREVISÃO, RACIONALIDADE, RAZOABILIDADE, UNIDADE, UNIVERSALIDADE, CONTINUIDADE E ADERÊNCIA.


ID
1759906
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O Planejamento Governamental é dividido em Estratégico e Operacional.

Quanto ao seu aspecto operacional, afirma-se que:

Alternativas

ID
1759909
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre o Controle Social no âmbito da gestão pública, analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a opção correta.

I. O cumprimento do Princípio da Publicidade por parte do governante e o uso de tecnologias da informação são elementos suficientes para efetivar o controle social.

II. A dissimetria informacional promove a participação popular e o controle social porque encerra o problema das informações incompletas.

III. A assimetria de informações é elemento limitador para a consolidação da democracia porque impede o pleno exercício do controle social por parte dos cidadãos.

IV. Entre os mecanismos que podem ser adotados para favorecer o controle social está o desenvolvimento de modelos contábeis para a prestação de contas.

Assinale abaixo:

Alternativas
Comentários
  • Item I

    Não entendi. Ao meu ver, não são elementos suficientes, uma vez que não adianta serem publiblicados informativos se a linguagem não estiver de fácil acesso e interpretação dos cidadãos. 

  • Gab.: b) III e IV

     

    I) o erro esta em dizer que apenas isso é SUFICIENTE.

    II) segundo diciidicio, a disseminação seria a dificuldade em reconhecer, assim no caso citado a disseminação informacional pode aumentar o problema de informação incompleta.

    III) ao falar em assimetria da informação seria uma dificuldade de acesso a informações ou dificuldade em obter informações precisas. Assim prejudicando o acesso ao público.

    IV) assumir um modelo contábil é uma forma de auxílio na busca de informações.


ID
1759912
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O empenho é denominado global:

Alternativas
Comentários
  • Segundo Quintana/Machado/Quaresma/Mendes em sua obra: Contabilidade Pública, pág. 88: Os empenhos podem ser classificados em:

    a) - ORDINÁRIO ou NORMAL - despesas normais que não tem características especiais, geralmente é paga em uma única parcela.

    b) - POR ESTIMATIVA - despesas que não se pode estimar previamente, e também, pode ser pagas em parcelas, normalmente. Ex.: contas de água ou luz.

    c) GLOBAL -  despesa que pode ser paga em parcelas. Ex.: compromissos com aluguéis, que são despesas fixas.

  • Existem 3 tipos de empenhos: Ordinário, Estimado e Global, qual a diferença entre eles? No caso de empenho Global, posso entregar parcelado mesmo sem um documento oficial do órgão, ou cancelar o saldo existe?


    Empenho (definição mais detalhada):O empenho representa o primeiro estágio da despesa orçamentária. É registrado no momento da contratação do serviço, aquisição do material ou bem, obra e amortização da dívida. Segundo o art. 58 da Lei nº 4.320/1964, empenho é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. Consiste na reserva de dotação orçamentária para um fim específico.

     

    Os empenhos podem ser classificados em: 
    - Ordinário: tipo de empenho utilizado para as despesas de valor fixo e previamente determinado, cujo pagamento deva ocorrer de uma só vez; 
    - Estimativo: empenho utilizado para as despesas cujo montante não se pode determinar previamente, tais como serviços de fornecimento de água e energia elétrica, aquisição de combustíveis e lubrificantes e outros; e 
    - Global: empenho utilizado para despesas contratuais ou outras de valor determinado, sujeitas a parcelamento, como, por exemplo, os compromissos decorrentes de aluguéis.

     

    O empenho poderá ser reforçado quando o valor empenhado for insuficiente para atender à despesa a ser realizada, e, caso o valor do empenho exceda o montante da despesa realizada, o empenho deverá ser anulado parcialmente. Ele será anulado totalmente quando o objeto do contrato não tiver sido cumprido, ou ainda, no caso de ter sido emitido incorretamente.

  • Gab.: a

    Empenho global se refere a uma despesa que pode ser paga em parcelas e é uma despesa fixa. Como a exemplo de aluguel, que é despesa fixa e, usualmente, paga mensalmente.


ID
1759915
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A Receita Orçamentária

Alternativas
Comentários
  • qual o erro da (b)?

  • Corrente e de capital são categorias  econômicas Vinicius, não contábil.  

    1º Nível – Categoria Econômica A Lei Federal nº 4.320/64, em seu artigo 11, classifica a receita orçamentária em duas categorias econômicas: Receitas Correntes e Receitas de Capital. 

  • Gab.: a

    A receita pública é a entrada de dinheiro nos cofres públicos de forma definitiva, incondicional e que acresça um elemento positivo no patrimônio do Estado. [...] 

    São orçamentárias as receitas que estiverem previstas no orçamento de modo que serão consideradas quando da fixação das despesas públicas. O administrador público poderá contar com elas para fazer frente às despesas públicas em que incorrerá o ente, posto que tais receitas são incorporadas ao patrimônio público (não são passíveis de restituição).

    A arrecadação das receitas orçamentárias carecem de autorização legislativa e a realização desta receita se vinculará a execução do orçamento.

    Como exemplo de receitas orçamentárias podemos citar a receita advinda dos tributos, da exploração do patrimônio do Estado, dos recursos provenientes do desenvolvimento bem sucedido de atividade econômico pelo Poder Público, etc.

    Por: Marcello Leal

    https://marcelloleal.jusbrasil.com.br/artigos/121943060/receitas-publicas-orcamentarias-e-extraorcamentarias

  • Segundo o MCASP 8 ª edição, as receiras orçamentárias: "são disponibilidades de recursos financeiros que ingressam durante o exercício e que aumentam o saldo financeiro da instituição.". Logo está correta a letra A, pois do ponto de vista financeiro do patrimônio aumenta a situação líquida da entidade. Se na alternativa dissesse que do ponto de vista econômico ou patrimonial, daí poderíamos falar em incorreção da alternativa. O que poderia causar confusão é o fato de no MCASP estar escrito aumento de saldo financeiro e na alternativa dizer que aumenta a situação líquida patrimonial. Talvez coubesse recurso nesse ponto. A redação da alternativa foi truncada e, tenho certeza que pegou algumas pessoas.


ID
1759918
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

O Relatório Resumido da Execução Orçamentária, previsto na Lei de Responsabilidade Fiscal (LC n° 101/2000) compõe-se do Balanço Orçamentário, que especifica a despesa pública, por categoria econômica, da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • Art. 52, I, b -> LC 101/00

    Art. 52. O relatório a que se refere o § 3o do art. 165 da Constituição abrangerá todos os Poderes e o Ministério Público, será publicado até trinta dias após o encerramento de cada bimestre e composto de:

            I - balanço orçamentário, que especificará, por categoria econômica, as:

            a) receitas por fonte, informando as realizadas e a realizar, bem como a previsão atualizada;

            b) despesas por grupo de natureza, discriminando a dotação para o exercício, a despesa liquidada e o saldo;

     

  • Art. 3o A classificação da despesa, segundo a sua natureza, compõe-se de:

    I - categoria econômica;

    II - grupo de natureza da despesa;

    III - elemento de despesa;

  • Do Relatório Resumido da Execução Orçamentária

            Art. 52. O relatório a que se refere o § 3o do art. 165 da Constituição abrangerá todos os Poderes e o Ministério Público, será publicado até trinta dias após o encerramento de cada bimestre e composto de:

            I - balanço orçamentário, que especificará, por categoria econômica, as:

            a) receitas por fonte, informando as realizadas e a realizar, bem como a previsão atualizada;

            b) despesas por grupo de natureza, discriminando a dotação para o exercício, a despesa liquidada e o saldo;


ID
1759921
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) é parte integrante do sistema de planejamento do setor público brasileiro. A respeito desta lei é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • O Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro seguinte; orienta a elaboração do Orçamento; dispõe sobre alteração na legislação tributária; estabelece a política de aplicação das agências financeiras de fomento. Com base na LDO aprovada pelo Legislativo, a Secretaria de Orçamento Federal (SOF) elabora a proposta orçamentária para o ano seguinte, em conjunto com os Ministérios e as unidades orçamentárias dos Poderes Legislativo e Judiciário. Por determinação constitucional, o governo é obrigado a encaminhar o Projeto de Lei do Orçamento ao Congresso Nacional até 31 de agosto de cada ano.

  • Alguém sabe me dizer onde está o erro da D?

  • Gab.: C) orientador, prioridades e metas.

    A Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) foi criada pela Constituição de 1988 para estabelecer uma relação entre o planejamento de médio prazo, previsto no Plano Plurianual (PPA), e o de curto prazo, definido pela Lei Orçamentária Anual (LOA). É a única lei que tem prazo constitucional para ser aprovada pelo Congresso Nacional: até 30 de junho de cada exercício, para que o Legislativo possa entrar em recesso.

    Um dos objetivos constitucionais da LDO é o de apresentar metas e prioridades da administração pública federal para o exercício financeiro subseqüente, de acordo com as orientações do PPA. Para tanto, foi organizado o Anexo de Metas e Prioridades, que lista os programas, seus objetivos e suas ações, com os valores correspondentes, que terão prioridade na execução orçamentária do ano seguinte.

    Por: agência Senado

  • Selva 64,

    A alternativa D, que diz que a LDO:

    "é provida de anexos esclarecedores que visam detalhar informações fiscais inclusive sobre a estrutura programática das receitas e despesas."

    está incorreta, pois o documento que traz informações sobre programação de receitas e despesas (fixação/previsão/arrecadação) é a proposta orçamentária, e não a LDO.

    A LDO dispõe, por exigência da LRF, entre outros assuntos, sobre o equilíbrio entre receitas e despesas.

    FONTE: PALUDO, 2013 e anotações pessoais.


ID
1759924
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre Despesa Pública colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa.

( ) A apresentação detalhada da execução da despesa é salutar na medida em que contribui para o exercício do controle da realização do Orçamento.

( ) Para fins de execução da despesa pública é importante que os gastos públicos sejam programados em consonância com a entrada de recursos.

( ) Na realização da despesa pública a ordem de pagamento acontece após a liquidação e é procedimento que não cabe delegação de competência.

( ) O empenho da despesa é classificado como ordinário quando o pagamento de certo valor definido ocorre de uma única vez.

( ) O controle da programação de desembolso é feito de uma única forma e sistemática pelas entidades que compõem a Administração Pública.

A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • A apresentação detalhada da execução da despesa é salutar na medida em que contribui para o exercício do controle da realização do Orçamento. Correta, pois contribuir para um orçamento eficiente.

    Para fins de execução da despesa pública é importante que os gastos públicos sejam programados em consonância com a entrada de recursos.Na realização da despesa pública a ordem de pagamento acontece após a liquidação e é procedimento que não cabe delegação de competência. Correta, isso serve para qualquer balanço orçamentário ( gasto e despesas = receitas ).

    O empenho da despesa é classificado como ordinário quando o pagamento de certo valor definido ocorre de uma única vez. Correto, pois ordinária de uma uníca vez, a  estimativa quando não sei quanto pagar (montante), obras por etapas. ex.: Obras de construção e empenho Global: quando for parcelado.  

    O controle da programação de desembolso é feito de uma única forma e sistemática pelas entidades que compõem a Administração Pública ERRADO,como vimos na alternativa anterior é feito de 3 formas (ordinária, estimativa, global).

  • sabendo a segunda e a quarta afirmativa dava pra matar a questão. foi assim que fiz.

     

    gabarito letra E.

     

    ad astra et ultra.


ID
1759927
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

Sobre a Gestão de Pessoas, analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a opção correta.

I. Conforme a Teoria das Organizações na gestão de pessoas é fator acessório a identificação e conscientização a respeito da cultura organizacional existente e é também acessória a constatação de que ela é advinda dos valores praticados no ambiente de trabalho.

II. Também no âmbito público a gestão de pessoas tem sofrido significativas modificações ao longo do tempo e em vários aspectos; sobretudo após a Constituição de 1988, no que diz respeito à seleção de novos servidores públicos.

III. Em termos da percepção sobre o funcionamento de uma Organização, seja ela do setor público, privado ou social, a constatação teórica atual aborda, entre outros aspectos, o foco nas relações intergrupais e a existência da Organização como parte de um sistema social amplo.

IV. As inovações tecnológicas avançam por todas as áreas das Entidades de modo geral, mas têm relação indireta com a produção dos conhecimentos, além de ainda requererem respostas extemporâneas por parte da área de gestão de pessoas no sentido de desenvolver, aperfeiçoar, manter e atualizar saberes sociais.

Alternativas
Comentários
  • I. Conforme a Teoria das Organizações na gestão de pessoas é fator acessório a identificação e conscientização a respeito da cultura organizacional existente e é também acessória a constatação de que ela é advinda dos valores praticados no ambiente de trabalho. Falso, pois a cultura organizacional é constatada por valores praticados no ambiente de trabalho, é o principal fator e não acessória.

    II. Também no âmbito público a gestão de pessoas tem sofrido significativas modificações ao longo do tempo e em vários aspectos; sobretudo após a Constituição de 1988, no que diz respeito à seleção de novos servidores públicos. Verdade, a constituição de 1988 foi à qual prevê uma nova forma de contratação do servidores (Servidores temporários e terceirizados (para funções não afins do governo)).

    III. Em termos da percepção sobre o funcionamento de uma Organização, seja ela do setor público, privado ou social, a constatação teórica atual aborda, entre outros aspectos, o foco nas relações intergrupais e a existência da Organização como parte de um sistema social amplo. Verdade, evolução da gestão de pessoas junto com a Globalização assim modificou as relações grupais com foi observado ambientes externos e suas influências no comportamento.

    IV. As inovações tecnológicas avançam por todas as áreas das Entidades de modo geral, mas têm relação indireta com a produção dos conhecimentos, além de ainda requererem respostas extemporâneas por parte da área de gestão de pessoas no sentido de desenvolver, aperfeiçoar, manter e atualizar saberes sociais. Falso, a tecnologia tem relação direta nas novas produções de conhecimento seja acelerando o processo ou contribuindo massivamente.


ID
1759930
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

Abordagens da Administração

1. Clássica

2. Humanística

3. Estruturalista

4. Sistêmica

5. Contingencial

Compreensões Conceituais

( ) Reconhece as Organizações com natureza dinâmica e inter-relacionada cujos processos são influenciados pelo ambiente externo.

( ) Realiza análise múltipla da Organização e aborda a visão das recompensas considerando como importante tanto os seus aspectos materiais quanto sociais.

( ) Criação do desenho das tarefas inerentes às atividades, de modo definido e formal, esclarecendo detalhadamente cada etapa da sua execução.

( ) Entende como insuficiente a consideração do homo economicus e a definição da política da recompensa como fator primordial para incentivar trabalhadores.

( ) Percebe que os fatores ambientais externos à Organização influenciam o seu funcionamento interno, sendo o fenômenos internos uma representação dos fatores ambientais externos.

Alternativas
Comentários
  • (SISTÊMATICA) Reconhece as Organizações com natureza dinâmica e inter-relacionada cujos processos são influenciados pelo ambiente externo. Organização como sistema  com  aberto que influência e recebe influência do sistema (mercado).

    (ESTRURALISTA) Realiza análise múltipla da Organização e aborda a visão das recompensas considerando como importante tanto os seus aspectos materiais quanto sociais. Organização com um sistema estruturado fixo, sofre influência, porém  com a base mais estruturais "sofre menos impactos". Um sistema de recompensa para fidelização do seu capital humano entre outros.

    (CLÁSSICA) Criação do desenho das tarefas inerentes às atividades, de modo definido e formal, esclarecendo detalhadamente cada etapa da sua execução. Tarefas bem alinhadas, comando e níveis de hierarquias bem definidos (relação de cada um faz sua atividade, sem conhecimento do todo. "Processo produtivo")

    (HUMANISTÍCA) Entende como insuficiente a consideração do homo economicus e a definição da política da recompensa como fator primordial para incentivar trabalhadores. Relação do homos economicus (troca sua força de trabalho por dinheiro) não como o príncipal fator. um dos.

    (CONTIGENCIAL) Percebe que os fatores ambientais externos à Organização influenciam o seu funcionamento interno, sendo o fenômenos internos uma representação dos fatores ambientais externos. Sistemas abertos, contingentes (influências diversas, vários sistemas). Bem parecida com a sistêmica, porém a diferencia que a contingencial visa que os sistemas internos influenciam também o externo, guardadas suas proporções.


ID
1759933
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre a Dívida Pública, analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a opção correta.

I. A dívida pública origina-se tão somente do fato de destinar-se ao pagamento de despesas adicionais.

II. A dívida pública advém dos gastos governamentais inclusive da oferta de serviços públicos.

III. Os encargos financeiros estabelecem a diferença conceitual entre dívida flutuante e fundada.

IV. O valor da dívida pública é informação constante do anexo de metas de endividamento contido na Lei de Diretrizes Orçamentárias.

Alternativas
Comentários
  • Dívida Pública

     

    A dívida da União, dos Estados e dos Municípios é proveniente de obrigações contraídas a fim de financiar investimentos não cobertos com a arrecadação. A dívida pública é dívida em flutuante e fundada.

     

     

     

    A dívida flutuante é aquela contraída pela Administração Pública, por um breve e determinado período de tempo. Segundo a Lei nº 4.320/64, a dívida flutuante compreende os restos a pagar, excluídos os serviços de dívida a pagar, os depósitos e os débitos de tesouraria.

     

     

    A dívida fundada é baseada em contratos de empréstimo ou financiamentos com organismo multilaterais, agências governamentais ou credores privados, que geram compromissos de exigibilidade superior a doze meses, contraídos para atender a desequilíbrios orçamentários ou a financiamento de obras e serviços públicos.

    Dívida governamental ou dívida pública é o termo usado para descrever o endividamento de qualquer divisão administrativa, desde uma vila até um país. A dívida do governo de um dado país também é chamada por vezes de dívida nacional. Pode ser categorizada como sendo uma dívida interna - quando o governo deve dinheiro a entidades do próprio país - ou externa – se se deve dinheiro para entidades de outros países que não o devedor.

    Em geral, a dívida pública é aquilo que o setor público deve aosbancos (como créditos bancários) e, principalmente, aos portadores de títulos públicos (que também podem ser de propriedade de bancos). Os títulos públicos podem ter juros pré-fixados ou pós-fixados.[1]

     

  • Não existe na LDO anexo de metas de endividamento, existem: 

     

    - anexo de metas fiscais;

    - anexo de riscos fiscais; e 

    - anexo específico.

     

     

  • Art. 92. A dívida flutuante compreende: (curto prazo)

    I - os restos a pagar, excluídos os serviços da dívida;

    II - os serviços da dívida a pagar; (juros da dívida fundada)

    III - os depósitos; (consignações ou cauções e garantias recebidas)

    IV - os débitos de tesouraria. (ARO destinada a cobrir insuficiência de caixa ou tesouraria)

    Lei 4320/64


ID
1759936
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre a Receita Pública, analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a opção correta.

I. A categoria econômica identifica cada montante da receita pública de acordo com o respectivo fato gerador e prazo de arrecadação.

II. Originárias e Derivadas são classificações da receita pública resultantes do critério período de arrecadação.

III. A aplicação do critério econômico é o que define a categoria da receita pública, se corrente ou de capital.

IV. A incorporação de bens ao patrimônio público é exemplo de receita resultante da execução orçamentária.

Alternativas
Comentários
  • 3. Categorização da receita é capital (envolve bens, patrimónios) e receita corrente (para o funcionamento da máquina pública). 

    1. A categoria econômica identifica cada montante da receita pública de acordo com o respectivo fato gerador e prazo de arrecadação. Errada, pois o tipo de receita (corrente e de capital) não categoria econômica e tá ligado ao fato gerador e não ao prazo de arrecadação.

    2.Originárias e Derivadas são classificações da receita pública resultantes do critério período de arrecadação. Errada, pois são classificadas em receita corrente e de capital, e o critério do período de arrecadação é orçamentário (prevista no orçamento) ou extra-orçamentário (não prevista no orçamento).

    4.A incorporação de bens ao patrimônio público é exemplo de receita resultante da execução orçamentária. Não é orçamentária e sim extra-orçamentária, pois não foi prevista no execírcio. Ex.: incorporação de um prédio pelo governo, passa por um processo daí delimitar a data nessa incorporação é impossível. Quando acontece por ser uma receita de capital (património), porém não orçamentária, pois não foi prevista. 

  • I - classificação por fonte é que identifica;

    II - critério é o da coercitividade;

    III - correta;

    IV - variação independente da execução do orçamento (como doações, por exemplo).


ID
1759939
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre Receita Pública colocando entre parênteses a letra C, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa.

( ) A etapa de execução da receita tributária denominada recolhimento deve ser cumprida com base na obediência do Princípio da Universalidade.

( ) O lançamento por homologação é caracterizado por ocorrer sem a participação do contribuinte e com a administração pública realizando procedimento administrativo próprio.

( ) A execução da receita pública ocorre de maneira muito centralizada, enquanto que a da despesa pública é descentralizada podendo ser feita por várias unidades executoras.

( ) A previsão da receita pública consta do aspecto financeiro do Orçamento Público e contempla vários grupos de fontes, entre os quais as receitas de entidades.

( ) São elementos constantes do procedimento administrativo do lançamento da receita tributária a identificação do sujeito passivo e a determinação da matéria tributável.

A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Universalidade

    Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar, pois possibilita :
    a) conhecer a priori todas as receitas e despesas do governo e dar prévia autorização para respectiva arrecadação e realização;
    b) impedir ao Executivo a realização de qualquer operação de receita e de despesa sem prévia autorização Legislativa;
    c) conhecer o exato volume global das despesas projetadas pelo governo, a fim de autorizar a cobrança de tributos estritamente necessários para atendê-las.


    Na Lei 4.320/64, o cumprimento da regra é exigido nos seguintes dispositivos:

    Art.2º A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e da despesa, de forma a evidenciar a política econômico-financeira e o programa de trabalho do governo, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.

    Art.3º A Lei do Orçamento compreenderá todas as receitas, inclusive as operações de crédito autorizadas em lei.

    A Emenda Constitucional n.º 1/69 consagra essa regra de forma peculiar: "O orçamento anual compreenderá obrigatoriamente as despesas  e receitas relativas a todos os Poderes, órgãos, fundos, tanto da administração direta quanto da indireta, excluídas apenas as entidades que não recebam subvenções ou transferências à conta do orçamento.

    Observa-se, claramente, que houve um mal entendimento entre a condição de auto-suficiência ou não da entidade com a questão, que é fundamental, da utilização ou não de recursos públicos.

    Somente a partir de 1988 as operações de crédito foram incluídas no orçamento. Além disso, as empresas estatais e de economia mista, bem como as agências oficiais de fomento (BNDES, CEF, Banco da Amazônia, BNB) e os Fundos Constitucionais (FINAM, FINOR, PIN/PROTERRA) não têm a obrigatoriedade de integrar suas despesas e receitas operacionais ao orçamento público. Esses orçamentos são organizados e acompanhados com a participação do Ministério do Planejamento (MPO), ou seja, não são apreciados pelo Legislativo. A inclusão de seus investimentos no Orçamento da União é justificada na medida que tais aplicações contam com o apoio do orçamento fiscal e até mesmo da seguridade.

    o princípio da unidade ou da totalidade está previsto no artigo 2º da Lei nº 4.320/1964[3] e também pode ser extraído do que dispõe o artigo 165, § 5º, da Constituição da República. Expressa que a lei orçamentária deve ser uma peça só (FCC – TCE-RO – 2010), isto é, todas as receitas e despesas devem integrar um único documento legal (CESPE – DPU – 2010).

  • O item 1 está falso pois é na etapa de ARRECADAÇÃO em que deve ter o princípio da universalidade. No RECOLHIMENTO deve-se seguir o princípio da unidade de tesouraria. 


ID
1759942
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O livre fluxo de informações tem um papel importantíssimo na solução de problemas organizacionais. Porém a comunicação irrestrita pode causar uma batalha de ideias que torna o acordo difícil. Esse enunciado da teoria estruturalista faz parte do que tecnicamente se pode denominar de teoria(s).

Alternativas
Comentários
  • Teoria do dilema organizacionais conflitos por conta da má comunicação. Comunicação irrestrita (sem orientação e fluxo de informações desencontradas ).


ID
1759945
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre o homem organizacional, da Teoria Estruturalista, pode-se afirmar que:

I. indivíduo flexível e resistente às frustrações.

II. participante de vários sistemas sociais e variação de papéis sociais.

III. racionalidade Absoluta.

IV. expectativas de papéis determinado por um contexto organizacional mais amplo.

Analise as afirmativas e marque a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • diferente da escola clássica com homus economicus(função motivadora o dinheiro), o da escola humanista o homem Social (diversos papeis nas organizações) e estruturalistas:  o homem organizacional: diversos papeis,  indivíduo flexível e resistente às frustrações, Capacidade de adiar as recompensas e poder de compensar o trabalho rotineiro na organização em detrimento de preferências pessoais e Permanente desejo de realização para garantir cooperação e conformidade com as normas organizacionais para obter recompensas sociais e materiais.

  • sabendo que a terceira afirmativa está errada dava pra matar a questão.

  • Gab.: c 

    I, II e IV

    Veja que eliminando a III que é notória de estar errada pode-se chegar a alternativa correta de maneira fácil.

  • Racionalidade absoluta é característca da Escola Clássica. Sabendo disso, já mataríamos a questão eliminando a acertiva III.

     

     A racionalidade limitada é um modelo que contraria a racionalidade absoluta, nesta de acordo com o modelo econômico clássico, os tomadores de decisão possuem conhecimento de todas as opções disponíveis e não existem conflitos entre tomadores de decisões, já na racionalidade limitada conhecida também como modelo Carnegie, o tomador de decisão não tem acesso sobre todas as soluções ou ações a serem tomadas, devido à impossibilidade de acesso a todas as informações, sendo que isso acarretaria também maior custo e tempo para resolver.


ID
1759948
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

“A __________ é uma forma de dominação mediante mando e subordinação e não mediante uma subordinação de interesses. Nela a classe dirigente propõe e realiza a integração dos dominados: __________. Com a __________todo o sistema técnico criado para ser eficiente passa ao controle da classe dirigente."

Alternativas
Comentários
  • Essa Questão foi repetida no CFO-QC de 2015!!!!! Se eu não me engano, foi a primeira questão do certame de 2015!

  • Tecnocracia: sistema de organização política e social em que predominam os técnicos e tecnocratas.


ID
1759951
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre Arranjos Físicos. Os tipos básicos de arranjos físicos tecnicamente mais utilizados quando da prestação de serviços profissionais são:

Alternativas
Comentários
  • Arranjo físico posicional

    Trata-se de um arranjo físico em que os recursos transformados não se movem entre recursos transformadores, ou seja: aquilo que vai ser transformado fica em uma posição fixa, enquanto os agentes transformadores vão se movimentando ao redor dele. Esta é uma característica de grandes construções, em que o produto é muito grande e fica difícil de movimentá-lo.

    Suas principais vantagens são:

    Possibilidade de terceirização de todo o projeto, ou de parte dele;

    Alta flexibilidade.

    Arranjo físico por processo

    Consiste em um arranjo físico em que processos similares são posicionados juntos uns dos outros. É muito utilizado em hospitais, que são divididos em setores como cardiologia, pediatria e oftalmologia, ou são separados por processo. Neste caso, os pacientes são encaminhados a determinada área de processo, de acordo com suas necessidades.

    Vantagens do arranjo por processo:

    Flexibilidade para atender a demanda de mercado;

    Atende produtos diversificados em quantidades variadas ao mesmo tempo.

  • Existem 4 tipos de Arranjos Físicos: Posicional, Funcional (ou Por Processo), Celular e Linear.

    Como a questão aborda sobre a Prestação de Serviços Profissionais, os dois mais importantes serão Posicional e Por Processo (ou Funcional). Onde as caracteristicas foram apresentadas pelo comentário anterior. 

  • Gab.: a

     


ID
1759954
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Produção instantânea; entrega imediata dos produtos; demanda determinística; demanda constante; custos de setup conhecidos e constantes; e produto único ou produtos separáveis são algumas das questões essenciais para definição do(s).

Alternativas
Comentários
  • Enunciado um pouco confuso, mas tendo em vista o histórico da prova é possível deduzir a resposta.

    Gabarito: alternativa D.


ID
1759957
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

“Sobre o papel do poder público em relação às políticas públicas. Como __________ é definidor de padrões mínimos de atuação das empresas considerando a legislação vigente. Como _________ permite um papel catalisador ou de apoio. Como _____________pode colaborar em várias áreas nas quais não pode atuar diretamente. Como _____________ pode promover os conceitos e práticas de responsabilidade social".

Alternativas
Comentários
  • Informação constante da obra: POLÍTICAS PÚBLICAS, de DIAS/MATOS, pág. 189. Segundo os autores tais conceitos tem base em estudos do Banco Mundial que definiu a categoria dos papéis a serem desempenhados pelo setor público em questões de RESPONSABILIDADE SOCIAL: obrigar (mandating), facilitar (faciliting), colaborar (partnering) e promover (endorsing). Melhor exmplificado seria: REGULADOR; FACILITADOR; ALIADO; APOIADOR.


ID
1759960
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Conceitualmente são definidos como elementos essenciais para a constituição do Estado Moderno:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    Os elementos que caracterizam o Estado são:

    - População: entende-se pela reunião de indivíduos num determinado local, submetidos a um poder central. O Estado vai controlar essas pessoas, visando, através do Direito, o bem comum. A população pode ser classificada como nação, quando os indivíduos que habitam o mesmo território possuem como elementos comuns a cultura, língua, a religião e sentem que há, entre eles, uma identidade; ou como povo, quando há reunião de indivíduos num território e que apesar de se submeterem ao poder de um Estado, possuem nacionalidades, cultura, etnias e religiões diferentes;

    - Território: espaço geográfico onde reside determinada população. É limite de atuação dos poderes do Estado. Vale dizer que não poderá haver dois Estados exercendo seu poder num único território, e os indivíduos que se encontram num determinado território estão obrigados a se submeterem.

    - Soberania: é o exercício do poder do Estado, internamente e externamente. O Estado, dessa forma, deverá ter ampla liberdade para controlar seus recursos, decidir os rumos políticos, econômicos e sociais internamente e não depender de nenhum outro Estado ou órgão internacional. A essa autodeterminação do Estado dá-se o nome de soberania. 

    Disponível em: http://www.jurisway.org.br/v2/pergunta.asp?idmodelo=6366

  • Confesso que tenho dificuldades em encontrar o erro da letra A. Pode estar no conceito de sociedade, mas não vejo como inapropriado

    .

  • TGE

    Elementos que constituem o Estado.

    Povo, território e soberania (na questão citado como "poder político").

     

  • Estado Moderno: povo, território e soberania (poder político)


ID
1759963
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Abrange os diversos setores com os quais as organizações interagem diretamente e que têm impacto direto na capacidade da organização em alcançar seus objetivos.

Alternativas
Comentários
  • a) Ambiente Geral: e também chamado macro ambiente e é constituído de um conjunto amplo e complexo, de condições e fatores externos que envolvem e influenciam difusamente todas as organizações, é um conjunto de condições genéricas e externas a organização que contribuem de um modo geral para tudo aquilo que ocorre em cada organização, para as estratégias adotadas e para as conseqüências das ações organizacionais. Geralmente pode ser constituído das variáveis que não estão associadas ao dia-a-dia da organização: tecnologia, políticas, econômicas, sociais, demográficas e ecológicas.

    b) Ambiente de tarefa: é o contexto ambiental mais próximo da organização que lhe fornece as entradas ou insumos de recursos e informações, bem como a colocação e distribuição de suas saídas ou resultados. O ambiente de tarefa é constituído pelas partes do ambiente que são relevantes ou potencialmente relevantes para a organização poder estabelecer e alcançar seus objetivos. Geralmente constituído de agentes com quem a organização tem uma relação direta no seu dia-a-dia como os consumidores, clientes, usuários, fornecedores, concorrentes e grupos reguladores.


ID
1759966
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Analise as afirmativas e marque a opção correta. Tecnicamente os métodos de socialização mais utilizados nas organizações são:

I. grupo de trabalho.

II. supervisor como tutor.

III. treinamento em local de trabalho.

IV. conteúdo do cargo.

Alternativas
Comentários
  • No cap 6 do livro Gestao de Pessoas do Chiavenato, há os metodos de socialização:

    1) processo seletivo

    2) conteudo do cargo

    3) supervisor como tutor

    4) grupo de trabalho

    5) programa de integração

    Sendo assim, estariam corretas as opções : I, II e IV... alternativa B.

    Por qual motivo a questão foi anulada?


ID
1759969
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O treinamento que visa melhorar a execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas e ferramentas denomina-se,

Alternativas
Comentários
  • 14.2 QUATRO tipos de mudanças de comportamento através do TREINAMENTO:

    1. Transmissão de Informações – Significa aumentar o conhecimento das pessoas.

    Exp.: Informações sobre a organização, seus produtos / serviços, políticas e diretrizes, regras e regulamentos e seus clientes.

    2. Desenvolvimento de Habilidades – Significa melhorar as habilidades e destrezas.

    Exp.: Habilitar para a execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas, ferramentas.

    3. Desenvolvimento de Atitudes – Significa desenvolver e/ou modificar comportamentos.

    Exp.: Mudança de atitudes negativas para atitudes favoráveis, de conscientização e sensibilidade com pessoas, com clientes internos e externos.

    4. Desenvolvimento de Conceitos – Significa elevar o nível de abstração.

    Exp.: Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensar em termos globais e amplos.


ID
1759972
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Tecnicamente tem como objetivo principal facilitar, limitar ou intensificar os fluxos e trocas de mercado por meio de políticas tarifárias, princípios de confiabilidade do serviço público e regras de entrada e saídas. Com referências às suas finalidades, essa regulação pode ser definida como regulação:

Alternativas

ID
1759975
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A prestação do serviço é a principal responsável pela percepção do cliente em relação à sua demanda. Durante a prestação do serviço, o cliente vivencia uma série de etapas, as quais ocorrem em uma sequência específica. Tecnicamente esse processo recebe a denominação de

Alternativas
Comentários
  • Gab.: D

    O ciclo do serviço é um mapa dos momentos da verdade conforme vivenciados pelos clientes, sendo ativado cada vez que um cliente entra em contato com o consultório.

    O ciclo do serviço serve para o profissional perceber o seu trabalho através dos olhos dos clientes e em ordem cronológica, montando assim uma ordem e mostrando que cada momento da verdade está intimamente ligado ao seguinte e ao anterior.


ID
1759978
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Analise as afirmativas e marque a opção correta. Um Organismo de política pública quer iniciar um novo projeto para atender a sociedade. O propósito de um novo projeto público deve conter os seguintes tópicos:

I. conquistar novos clientes.

II. melhorar a qualidade dos serviços já prestados.

III. abrir novos mercados.

IV. facilitar o acesso ao serviço para a sociedade.

Alternativas
Comentários
  • Questão de análise, apenas.

    I. conquistar novos clientes. (Projeto privado)

    II. melhorar a qualidade dos serviços já prestados. (Pode ser um projeto público)

    III. abrir novos mercados. (Projeto privado)

    IV. facilitar o acesso ao serviço para a sociedade. (Pode ser um projeto público)

     

     

    Gabarito: C


ID
1759981
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dentre as ferramentas da qualidade, aquela que será empregada para a coleta de dados e informações necessários à identificação da meta de melhoria e do problema por ela gerado denomina-se

Alternativas
Comentários
  •  Folhas de Verificação:

    As chamadas Folhas de verificação seriam simplesmente planilhas, devidamente organizadas, onde é possível realizar anotações de um determinado levantamento de dados.

    Sua principal proposta é organizar a maneira como os dados serão observados pelo colaborador que realizar tal atividade e sua periodicidade, de forma que independente do colaborador, sempre seja possível observar os mesmos pontos de controle.

    GABARITO: LETRA A

    FONTE: http://www.gestaoporprocessos.com.br/ferramentas-da-qualidade-diagrama-de-pareto-e-folha-de-verificacao/

  • Folha de verificação é o meio mais utilizado para coleta de dados e informações, com possibilidade de diferentes formatos de coleta, auxiliando a identificação da meta de melhoria e do problema que pode ser gerado por cada item que está sendo controlado.

  • Para que a questão seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento sobre algumas ferramentas da qualidade. A alternativa correta deverá conter aquela que será empregada para a coleta de dados e informações necessários à identificação da meta de melhoria e do problema por ela gerado.

    A - correta. A Folha de verificação, tida como uma das sete ferramentas da qualidade, busca realizar uma análise quantitativa sobre o estado ou a situação de certos itens. Sua construção se dá de forma bem simples, em uma coluna são relacionados os itens a serem observados, e na outra, os principais defeitos ocorridos.

    B - incorreta. Histograma tem como finalidade mostrar a distribuição dos dados por categoria através de um gráfico de barras, indicando o número de unidades em cada categoria. Representa, além da distribuição da probabilidade da variação existente, os resultados de um processo.

    C - incorreta. Gráfico de Pareto é uma ferramenta utilizada para destacar a importância das variáveis consideradas mais importantes em oposição com aqueles assuntos de menor relevância. Utiliza como pilar, a regra 80/20, reconhecida como maiorias triviais, minorias essenciais (trivial many/vital few), que ordena e agrupa causas e problemas, de modo que 80% dos problemas possuem apenas 20% de causas, uma pequena quantidade de situações concentra a maior parte dos desafios e problemas que a ser enfrentados.

    D - incorreta. A Carta de Controle, também conhecida como Controle Estatístico de Processos (CEP), é usada para monitorar a evolução do desempenho estatístico de um processo, quantificando a frequência com que certos eventos ocorrem dentro de um período..

    E - incorreta. Ciclo PDCA (também conhecido por ciclo de melhoria contínua) é uma ferramenta que busca a melhoria contínua dos processos e correção de problemas e garantir o alcance de metas organizacionais. 

    Após analisarmos as alternativas, concluímos que a letra "A" é a correta.

    GABARITO: A


ID
1759984
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A busca pela profissionalização, carreira pública, formalismo e impessoalidade são características de um Estado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

     

    Modelo Burcrático - concebido por Max Weber, considerado o pai da sociologia, que desenvolveu a teoria da burocracia, que basicamente consiste na divisão de uma organização (pública ou privada) em 6 áreas:

    - financeira

    - contábil

    - técnica

    - comercial

    - de segurança

    - administrativa

    Sendo que a última controla as demais. O modelo burocrático introduz a racionalidade (na tomada de decisões) e a eficiência (que inclusive hoje no Brasil é um princípio constitucional de gestão pública).

    Para contrapor o nepotismo, enraizado no modelo patrimonialistaa, o modelo burocrático valoriza o profissional través da meritocracia, em que os funcionários evoluem em suas carreiras através de uma competição justa com outros funcionários, baseado em tempo na carreira ou desempenho destacado na função.

  • O Estado burocrático comporta instituições basicamente hierarquizadas e controle enfocado nos processos. Combater a corrupção e o nepotismo patrimonialista eram  seus maiores objetivos. Para tal, orientava-se pelas ideias de profissionalização, carreira, hierarquia funcional, impessoalidade e formalismo.

     

    Fonte: http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=503#_ftn2

  • GABARITO - E

    F.I.P

    Formalismo

    Impessoalidade

    Profissionalismo

    remetem à Burocracia.


ID
1759987
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

“Sobre as Reformas Administrativas do Estado Brasileiro. A __________tinha como princípios a centralização e a padronização. A ____________construção do Estado regulador. A ____________descentralização e flexibilização do Estado. A _____________apresenta o Estado como solução."

Alternativas
Comentários
  • Curso de Administração Pública - José Matias Pereira (p. 105, quadro 12.1)

     

    Gabarito: A

  • Reforma Administrativa - DASP (1967) - O problema está nos meios. Princípios: centralização e padronização.

    Modernização Administrativa - Administração paralela (JK) e Administração para o desenvolvimento (regime Militar) - Plano de Metas e Planos Nacionais de Desenvolvimento;

    Reforma do Estado - Governo Collor (1990/91) - Princípios: Descentralização e flexibilização; O Estado como problema.

    Reforma do Estado - Governo FHC (1995/2002) - Construção do Estado Regulador; Plano Diretor; PPA; Princípios: desestatização, flexibilização, foco no cliente, orientação para resultados, controle social.

    Revitalização do Estado - O Plano de Gestão Pública do Governo Lula e Dilma - O Estado como solução; Princípios: redução do déficit institucional, fortalecimento da capacidade de formular e implementar políticas públicas, otimização de recursos, participação, transparência e ética.

    Fonte: Curso de Administração Pública - José Matias Pereira


ID
1759990
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Analise as afirmativas e marque a opção correta. Segundo Max Weber, são características centrais da Burocracia:

I. autoridade racional legal.

II. pessoalidade nas relações.

III. espaços informais para adaptações.

IV. racionalidade subjetiva.

Alternativas
Comentários
  • Gab.: c

     

    Segundo Weber a teoria da burocracia tem algumas características especificas. 
    De acordo com o livro: Introdução da teoria da administração de Idalberto Chiavenato (2004, 7 ed.) essas características são:

    Caráter legas de normas e regulamentos, Caráter formal das comunicações, Caráter racional e divisão de trabalho, Impessoalidade nas relações, Hierarquia de autoridade, Rotina e procedimentos padronizados, Competência técnica e meritocracia, Especialização da administração, Profissionalização dos participantes e Completa previsibilidade do funcionamento.

  • I. autoridade racional legal.

    II. impessoalidade nas relações.

    III. espaços formais para adaptações.

    IV. racionalidade objetiva.

     

    Gabarito: C


ID
1759993
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

“Quanto às métricas relacionadas às instalações logísticas, um gestor deverá acompanhar àquelas que influenciam no desempenho da cadeia de suprimentos. A __________ mede a capacidade utilizada nas instalações. A ____________ mede a família de produtos processados em uma instalação. O (A) _____________ mede a fração de ordens de produção concluídas em tempo e por completo."

Alternativas

ID
1759996
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Há uma variedade ampla de fatores que influenciam a tomada de decisão em um projeto de rede logística. As instalações que estão localizadas para obter acesso a conhecimento ou habilidades que podem existir dentro de uma determinada região, são denominadas de instalações

Alternativas
Comentários
  • Instalação de ponta: instalação de produção regional para absorver competências locais. Uma instalação de ponta está localizada principalmente para obter acesso a conhecimento ou habilidades que podem existir dentro de certa região. Dada sua localização, ela também desempenha o papel de uma instalação servidora. O objetivo principal continua a ser uma fonte de conhecimento e habilidades para a rede inteira. Muitas empresas globais montaram instalações de produção de ponta no Japão, apesar dos altos custos operacionais.

  • É importante uma empresa identificar a missão ou o papel estratégico de cada instalação ao projetar sua rede global. Kasra Ferdows (1997) sugere a seguinte classificação de possíveis papéis estratégicos para diversas instalações em uma rede de cadeia de suprimentos global:

    1. Instalação exportadora: instalação de baixo custo para produção de exportação. Uma instalação exportadora exerce o papel de fonte de suprimentos de baixo custo para mercados localizados fora do país da instalação. O local escolhido para uma instalação exportadora deverá ter mão de obra e outros custos inferiores para facilitar produção a baixo custo.

    2. Instalação supridora: instalação de baixo custo para produção global. Uma instalação supridora também tem baixo custo como principal objetivo, mas sua função estratégica é mais ampla do que a de uma instalação de exportação. Esse tipo de instalação normalmente é uma fonte principal de produtos para a rede global inteira. As instalações supridoras costumam ser localizadas em lugares onde os custos de produção são relativamente baixos, a infraestrutura é bem desenvolvida e uma força de trabalho habilidosa está disponível. Boas instalações exportadoras com o tempo migram para instalações supridoras.

    3. Instalação servidora: instalação de produção regional. O objetivo de uma instalação servidora é abastecer o mercado onde se localiza. Uma instalação servidora é montada em razão de incentivos fiscais, de exigência de conteúdo local, de barreiras alfandegárias ou de altos custos logísticos para abastecer a região a partir de outros locais.

    4. Instalação colaboradora: instalação de produção regional com especialidade em desenvolvimento. Uma instalação colaboradora atende ao mercado onde está localizada, mas também assume responsabilidade por customização de produtos, melhoria de processos, modificações ou desenvolvimento de produtos. A maior parte das instalações servidoras bem administradas tornam-se instalações colaboradoras com o tempo.

    5. Instalação de ponta: instalação de produção regional para absorver competências locais. Uma instalação de ponta está localizada principalmente para obter acesso a conhecimento ou habilidades que podem existir dentro de certa região. Dada sua localização, ela também desempenha o papel de uma instalação servidora. O objetivo principal continua a ser uma fonte de conhecimento e habilidades para a rede inteira. (Gabarito - alternativa E)

    6. Instalação diretora: instalação que lidera o desenvolvimento de produtos, processos e tecnologias. Uma instalação diretora cria produtos, processos e tecnologias para a rede inteira. Tais instalações estão localizadas em áreas com bom acesso a uma força de trabalho habilitada e recursos tecnológicos.

    Fonte: http://tecspace.com.br/paginas/aula/faccamp/EnglogII/Aula03-texto01.pdf


ID
1759999
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dominação é uma centralidade que aponta a forma de controle exercida perante ou sobre uma determinada sociedade. Tecnicamente a passagem da autoridade de pai para filho (linhagem ou hereditariedade) caracteriza-se como forma de dominação

Alternativas
Comentários
  • Gab.: e

     

    Tipos de dominação, segundo Max Weber

     

    Dominação Legal_ onde qualquer direito pode ser criado e modificado através de um estatuto sancionado corretamente, tendo a “burocracia” como sendo o tipo mais puro desta dominação. 

     

    Dominação Tradicional_ onde a autoridade é, pura e simplesmente, suportada pela existência de uma fidelidade tradicional. O patriarcalismo é o tipo mais puro desta dominação. 

     

    Dominação Carismática_ onde a autoridade é suportada, graças a uma devoção afetiva por parte dos dominados. Ela assenta sobre as “crenças” transmitidas por profetas, sobre o “reconhecimento” que pessoalmente alcançam os heróis e os demagogos, durante as guerras e revoluções, nas ruas e nas tribunas, convertendo a fé e o reconhecimento em deveres invioláveis que lhes são devidos pelos governados.