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Prova FUNRIO - 2009 - MJ - Administrador


ID
986080
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O estudo da devida colocação do acento tônico das palavras é objeto da prosódia, uma das partes em que se divide a Fonologia. As palavras “Nobel”,“edito” (lei),“rubrica”,“aziago”, “ibero”, “ruim” classificam-se, respectivamente, no padrão culto da língua, como.

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Nobel - oxítona (se fosse paroxítona deveria ser acentuada, uma vez que termina em "l")

    Edito - paroxítona (não se acentua as paroxítonas terminadas em "o")

    Rubrica - paroxítona (não se acentua as paroxítonas terminadas em "a" e se fosse proparoxítona deveria ser acentuada)

    Aziago - paroxítona (não se acentua as paroxítonas terminas em "o")

    Ibero - paroxítona (não se acentua as paroxítonas terminadas em "o" e se fosse proparoxítona deveria ser acentuada)

    Ruim - oxítona (não se acentua as oxítonas terminadas em "im")
  • Carolina que regra é essa que você inventou "paróxitona terminada em 'o' tem acento"???

    Se isso fosse verdade acentuaríamos: CARRO, GATO, PATO, CAVALO, CACHORRO, PINTO, ESTUPRO
  • Apenas para conhecimento:


    Edito (palavra paroxítona) é o mesmo que decreto, sentença.
    Édito (palavra proparoxítona) significa edital, proclama.
  • PAROXÍTONA é o CONTRÁRIO de OXÍTONA, portanto não acentuamos as paroxítonas terminadas em "A,E,O" "EM" "ENS"
  • Resolução rápida: nenhuma das palavras citadas está acentuada. Portanto, com certeza, nenhuma delas é proparoxítona. Passe rapidamente os olhos e veja: a única alternativa que NÃO cita uma proparoxítona é a letra A. :D

    A regra de "toda proparoxítona é acentuada" ajuda muito em acentuação.
  • Então, para ser proparoxítona a palavra deve estar acentuada?

  • Adriane, não é que "para ser proparoxítona a palavra deve ser acentuada", a palava deve ser acentuada por ser uma proparoxítona. Percebeu a diferença? 
    É necessário identificar na palavra qual a sílaba que tem a tonicidade mais forte, caso a sílaba pronunciada com mais força seja a antepenúltima ela DEVERÁ ser acentuada pois trata-se de uma proparoxitonia. E pela regra de acentuação "todas as palavras proparoxitonias devem ser acentuadas"


    Espero ter ajudado!
  • - Nobel é oxítono e não é acentuado graficamente porque oxítonos terminados em “l, u, i, z, r” não são acentuados: timidez, amar, suor, coronel, funil, Cariri, bisturi, Caruaru, repus, bambu, caju.


    - Edito (de editar uma lei) é paroxítono e não se confunde com édito (edital, veículo de divulgação de determinações feitas por autoridades).
    - Rubrica é paroxítono (muita gente gosta de falar "rúbrica", mas está errado).
    - Aziago é paroxítono e temos um caso de hiato (a-zi-a-go).
    - Ibero é paroxítono (alguns preferem "íbero", mas está errado).
    - Ruim é oxítono e respeita a seguinte regra: não se coloca o acento agudo no “i, u” quando, precedidos de vogal que com eles não forma ditongo, são seguidos de “l, m, n, r, z” que não iniciam sílabas: contribuinte, Abigail, juiz, constituinte, paul, cairmos, retribuirdes, ruir, ruim, demiurgo. Também ouço alguns pronunciarem "rúim", está errado!


  • aziago: a-zi-a-go - algo que traz má sorte.

    paroxítonas que terminam em "o" não precisam de acento.

     

    lago.

    mago.

    pessoas não dizem macáco.


ID
986083
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Recebem acento agudo os ditongos “éi” e “ói” tônicos, de palavras oxítonas.Seguem essa regra todas as palavras da opção.

Alternativas
Comentários
  • Oxítonas são chamadas as palavras cujo acento tônico cai na última sílaba.


    1. Assinalam-se com acento agudo ou circunflexo os vocábulos oxítonos que terminam em A, E, O seguidos ou não de S:


    Iaiá ia ao parque comigo.

    Na sua casa tem um pé de cajá.

    Pepe veio receber seu cachê.

    Vi jacarés nadando no rio.

    Acabou o jogo de dominó.

    Seus dois avôs usavam chapéu-coco.


    Nesta regra se incluem as formas verbais seguidas de pronomes: contá-lo, amá-la, dizê-lo, magoá-las, marcá-la-ei, fá-lo-á, fê-los, movê-las-ia, pô-los, qué-los, dá-nos, etc. (ver também Não Tropece na Língua 251).

    2. Marca-se com o acento agudo o E da terminação em ou ens:


    Tem alguém aí?

    Os que eram louvados são agora mencionados com desdém.

    Vários nenéns foram doados ilegalmente.


    É necessário colocar acento gráfico na última sílaba de palavra acabada em EM (ou seu plural ENS) para ela não ser lida como paroxítona, como em: forem, morem, desdenhem, cosem, acalmem, bebem, cedem etc. (verbos) ou imagem, imagens, garagem, plumagem, nuvem, item, itens, hifens, liquens, jovens, totem (substantivos) etc. Quando a palavra é monossílaba, o acento não é necessário: nem, vem, sem, tem, cem, quem, bem, trem, tens, vens, bens.


    3. Usa-se o acento agudo nas palavras oxítonas com os ditongos abertos éis, éu(s) ou ói(s): anéis, corcéis, fiéis, papéis; céu, chapéus, ilhéus, véu; constrói, corrói, destrói, herói, sóis.
  • Explicou mas não respondeu.

    Gabarito Letra A
  • a) constroi - aneis - decibeis

    constrói - oxítona. É acentuada
    anéis - oxítona. É acentuada
    decibéis - oxítona. É acentuada

    b) ideia - heroi - joia


    ideia - paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento
    herói - oxítona. É acentuada
    joia -  paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento

    c) fieis – estreia – boia

    fiéis - oxítona. É acentuada
    estreia - 
     paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento
    boia -  paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento

    d) farois - introito - crueis

    faróis - oxítona. É acentuada
    introito - 
    paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento
    cruéis - oxítona. É acentuada

    e) destroi – ideia – heroico

    destrói - oxítona. É acentuada
    ideia - paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento
    heroico - 
    paroxítona. Com a reforma ortográfica perdeu o acento
  • Regras especiais!
     
    Ditongos abertos éu, ói e éi, segundo a nova regra ortográfica, serão acentuadas as palavras oxítona e monossílabos.


    resposta letra A
  • A explicação da questão é o seguinte. 
    1- Não se acentuam ditongos abertos quando eles estiverem na PENÚLTIMA sílaba!
    2- Se acentuam os ditongos abertos na ÚLTIMA sílaba. Eis a chave da questão.

    a) cons-trói ; a-néis ; de-ci-béis (Se acentua, pois está na ÚLTIMA sílaba)

    b)i-de-ia ; he-rói ; jo-ia (perceba que nesse ítem as palavras que não levam o acento o ditongo está na penúltima sílaba)

    c)fi-éis ; es-tre-ia; jo-ia 

    d)fa-róis; in-troi-to; cru-éis

    e)des-trói; i-dei-a
  • A regra do ditongo aberto é clara, acentuam-se os ditongos abertos ÓI(s), ÉU(s), ÉI(s) EM PALAVRAS MONOSSÍLABAS E OXÍTONA, porém houve mudança com a reforma ortográfica, por exemplo, a palavra ideia, vejamos:

    Ideia perdeu o acento por causa das mudanças nas regras de acentuação do novo Acordo Ortográfico estabelecido entre os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa. De acordo com a norma, o acento agudo (´) deixa de ser usado nos ditongos (encontro entre duas vogais na mesma sílaba) ei e oi das palavras paroxítonas (em que a penúltima sílaba é pronunciada de forma mais forte). Assim, jiboia, paleozoico, asteroide, estreia, diarreia, entre outras, também perderam o acento.

    Fonte: http://www.dgabc.com.br/Noticia/2383/por-que-ideia-nao-tem-mais-acento-
  • O certo seria "joi-a" não? E o acordo ortográfico mudou isso também? Eu acho que não. Pois se é um ditongo aberto "oi" eles precisam está na mesma sílaba, então o certo é "joi-a" e não "jo-ia" como colocou o colega abaixo. Pois o que mudou foi a acentuação e não a separação das sílabas. Se eu estiver errado  alguém me corrija por favor.


ID
986086
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na língua, há palavras que se assemelham na forma, sem que tenham qualquer parentesco significativo.A esse fato linguístico denomina-se paronímia.A frase abaixo que está mal redigida porque houve a substituição indevida de um vocábulo por seu parônimo é:

Alternativas
Comentários
  • O correto é AUFERIR: Colher; obter; lucrar; ter; tirar; receber
  • Complementando o comentário acima:

    Significado de Aferir

    v.t.d. Comparar as medidas com seus padrões específicos.
    v.t.d. Verificar, por comparação com um padrão, a exatidão das indicações de um instrumento.
    v.t.d. Assinalar com um sinal, aferir.
    v.t e v.bit. Figurado. Avaliar através de uma comparação: é um autor ruim se o aferirmos aos grandes escritores.
    v.t.d. Estabelecer a graduação de um instrumento.
    Aplicar teste psicológico a um grupo de referência e dar-lhe valores numerados em função da repartição estatística dos resultados.
    (Etm. do latim: afferere)
    http://www.dicio.com.br/aferir/

  • a) Preciso que o governador defira meu processo. CORRETA    


    Deferir – atender, conceder, concordar 

    Diferir – ser diferente, distinguir, divergir, discordar.


    b) Pediu dispensa do serviço militar por ser arrimo de família. CORRETA    

    Procurei no google e não achei parônimo para arrimo

    Significado: encosto, amparo, proteção, apoio.
    Arrimo de família - pessoa que fornece a uma família os meios de subsistência.

    c) Os imigrantes são discriminados em alguns países europeus. CORRETA    

    Discriminar - ato de estabelecer diferenças, distinguir e diferenciar. Refere-se também ao ato de separar, segregar e marginalizar, tendo por base essas mesmas diferenças. Pode significar ainda o ato de especificar listando, relacionando, descrevendo, precisando. É muito utilizado para referir discriminações raciais, religiosas, sociais etc

    Descriminar -mato de inocentar alguém ou alguma coisa, tirando sua culpa ou crime, ou seja, se refere ao ato de descriminalizar, absolver, isentar, inocentar.

    d) Retificou, em uma errata, parte das informações publicadas. CORRETA    

    Retificar - sinônimo de corrigir

    Ratificar - sinônimo de confirmar 


    e) No próximo ano, os bancos vão aferir lucros ainda maiores. ERRADA    


    Aferir - ato de avaliar e verificar o desempenho de alguém ou de alguma coisa, tendo como base um padrão. Pode significar também o ato de verificar correspondência de medidas e instrumentos, bem como o ato de pôr uma marca. 

    Auferir - ato de obter, de conseguir como resultado. 


ID
986107
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção em que o “a” deve receber o acento indicativo da crase.

Alternativas
Comentários
  • Cuidado pessoal, quando li a alternativa A, já entendi como errada porque quem vai a Rio Branco volta DE Rio Branco, logo, não há crase, todavia, a resposta correta está no segundo "a":

    à Armani = à moda de Armani.

    se lermos na pressa como eu li, é questão perdida de bobeira.
  • É AMIGA REALMENTE NA PRESSA A GENTE PERDE MESMO UMA QUESTÃO BOBA DESSA.
  • LETRA A - A amiga acima comentou muito bem. Parabéns!

    LETRA BNão comparecerei a esta cerimônia (
    Não se usa crase antes dos pronomes demonstrativos: esta/essa)

    LETRA C
    A partir de hoje, os horários das reuniões serão alterados. (
    Não se usa crase antes de verbo)

    LETRA D
    Comprei uma televisão de plasma a prazo. (
    Não se usa crase antes de palavras masculinas. "O prazo é de 10 dias moça")

    LETRA E
    Eis o homem a cuja filha você se referiu ontem. (
    Não se usa crase antes dos pronomes relativos: a cuja/a quem)


    Foco e fé!
  • A regra "se vou A e volto DA, crase há; se vou A e volto DE, crase pra quê?" não pode ser aplicado no caso. Cuidado com as palavras subentendidas... 

    A pergunta diz: "Assinale a opção em que o “a” deve receber o acento indicativo da crase."

    Ou seja, significa que todos os "ás" que aparecerem isoladamente na frase devem ter crase. Nesse caso, também há crase no primeiro "a", porque o autor da frase poderia estar se referido vou "à (avenida) Rio Branco comprar um terno à (moda) Armani". E por isso, não vamos utilizar a regra que coloquei acima.

    Se estiver errada, por favor me corrijam..

  • na letra E "Eis o homem a cuja filha você se referiu ontem" o a não poderia receber a crase por causa da regência do verbo "referir-se" não? Eu sei que antes de cuja não pode haver crase, mas ainda fiquei pensando na possibilidade de ter crase por causa da regência do verbo referir (a). Alguém pode explicar? :)
  • Querida amiga "AMANDA" em primeiro lugar o pronome relativo cuja não aceita o artigo "a" antes dele. Você não começa uma frase assim "a cuja mulher é bonita". O único pronome relativo que aceita o acento grave indicativo de crase é "à qual", desde que o verbo, normalmente, colocado posteriormente ao pronome tenha a regência com a preposição "a". Quanto ao verbo referir, este realmente exige a preposição "a", o único problema é que o pronome relativo "cuja" não aceita o artigo, então é impossível a fusão do artigo "a" + preposição "a".


  • Resposta item ( a )

    a Armani = a moda de ( Neste sentido é usado crase ) É uma das regras de crase.
  • A= cabe duas crases "fui à Rio Branco"  fui na Rua/Avenida Rio Branco - voltei da Rua/Avenida Rio Branco; "terno à Armani" a moda de;

    B=pronome demonstrativo; C= verbo; D= palavra masculina;  E=pronome relativo (casos em que não há crase)

  • Gente Fui à Bahia - Volte da Bahia (macete que aprendi coma professora daqui) agora leiam a seguinte Frase: Fui a Rio Branco - Voltei da Rio Branco, ou de Rio Branco? Eu não consigo achar essa questão correta. No último a cabe a Crase pois estamos falando em um terno estilo Armani. ai sim...

  • Alternativa letra A. 

    Fui à Rio Branco comprar um terno à Armani.

    A frase possui 2 crases:

    1. O substantivo está implícito em: Fui à (avenidade/rua) Rio Branco comprar um terno à Armani.

    2. Basta olhar o final da frase. Aqui temos uma locução prepositiva (...) comprar um terno à (à moda de) Armani. 

    VAMOS QUE VAMOS! SANGUE OS OLHOS!!!

     

  • Concordo com crase na expressão : à Armani, no entanto Rio Branco poderia bem ser a capital do Acre, e não a Av Rio Branco, nesse caso, não cabe crase, sem um texto referência fica difícil. A questão só é válida por ter A segunda expressão craseada.


ID
986110
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Os decretos compõem-se de dois elementos: a ordem legislativa (preâmbulo e fecho) e a matéria legislada (texto ou corpo da lei). Quanto à numeração, o Manual de Redação da Presidência da República determina que:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: C

    Conforme o manual de Redação Oficial da Presidência da República:

    Decreto
    Forma e Estrutura

    Tal como as leis, os decretos compõem-se de dois elementos: a ordem legislativa (preâmbulo e fecho) e a matéria legislada (texto ou corpo da lei).
    Assinale-se que somente são numerados os decretos que contêm regras jurídicas de caráter geral e abstrato.
    Os decretos que contenham regras de caráter singular não são numerados, mas contêm ementa, exceto os relativos a nomeação ou a designação para cargo público, os quais não serão numerados nem conterão ementa.
    Todos os decretos serão referendados pelo Ministro competente.
    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/
  • Oi Paula!

    A letra A está errada, pois, o Manual de Redação da Presidência página 101dispõe que  somente são numerados os decretos que contêm regras jurídicas de caráter geral e abstrato.

    Espero ter ajudado!

  • Gabarito C

     

    Decretos:

    Regras jurídicas de caráter geral e abstrato - numera.

    Regras de caráter singular - não numera, mas contêm ementa. 

    Regras de caráter singular relativos a nomeaçÃO ou a designaçÃO de cargo público - nÃO numera e nÃO contém ementa.


ID
986113
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Apostila é um nome de um dos Atos Normativos mencionados no Manual de Redação da Presidência da República. Sobre sua definição e finalidade, é correto afirmar que Apostila é:

Alternativas
Comentários
  • Resposta C.

    Conforme o Manual de Redação Oficial do Presidente da República
    Apostila é a averbação, feita abaixo dos textos ou no verso de decretos e portarias pessoais (nomeação, promoção, ascensão, transferência, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração, recondução, remoção, exoneração, demissão, dispensa, disponibilidade e aposentadoria), para que seja corrigida flagrante inexatidão material do texto original (erro na grafia de nomes próprios, lapso na especificação de datas, etc.), desde que essa correção não venha a alterar a substância do ato já publicado.
  • Observações sobre a Apostila:

    * Não deve receber numeração, sendo que, em caso de documento arquivado, a apostila deve ser feita abaixo dos textos ou no verso do documento.

    * Em caso de publicação do ato administrativo originário, a apostila deve ser publicada com a menção expressa do ato, número, dia, página e no mesmo meio de comunicação oficial no qual o ato administrativo foi originalmente publicado, a fim de que se preserve a data de validade.
  • Apostila.

     

    É a inscrição feita abaixo dos textos ou no verso de decretos e portarias pessoais como nomeação, promoção, ascensão, aposentadoria, entre outras.

     

    O propósito é corrigir informações inexatas do texto original (erro em grafia de nomes próprios, descuido na especificação de datas etc.).

     

    O importante é que as correções não alterem a substância do ato já publicado.

     

    Quando houver erro material em decreto pessoal, a apostila deve ser feita pelo Ministro de Estado que o propôs.

     

    Se o descuido ocorrer em portaria pessoal, a correção na forma de apostila estará a cargo do Ministro ou Secretário signatário da portaria.

     

    Em ambos os casos a apostila deve sempre ser publicada no Boletim de Serviço ou Boletim Interno correspondente.

     

    Quando for ato referente a Ministro de Estado, a apostila deve ser divulgada também no Diário Oficial da União.

     

    Usa-se apostila para corrigir erros para que se evite sobrecarregar o Presidente da República com assinaturas de atos repetidos, além de onerar a Imprensa Nacional com a republicação de atos. 

     

    Forma e Estrutura

     

    --- > A apostila tem título, texto, data e identificação do signatário.

     

    --- > Para o título usa-se maiúscula e centralizado sobre o texto.

     

    --- > O texto deve constar a correção devida, iniciada com a remissão ao decreto que autoriza esse procedimento.

     

    --- > A data se apresenta por extenso e a identificação do signatário é localizada abaixo da assinatura.

     

    --- > No original do ato normativo, próximo à apostila, deverá ser mencionada a data de publicação da apostila no Boletim de Serviço ou no Boletim Interno.

     

    Exemplo

     

    “APOSTILA

     

    O cargo a que se refere o presente ato foi transformado em Assessor da Diretoria-Geral de Administração, código DAS-102.2, de acordo com o Decreto nº 99.411, de 25 de julho de 1990.

     

    Brasília, 12 de novembro de 1990.

     

    NOME

     

    Subchefe da Secretaria-Geral da Presidência da República”23

     

    Fonte: Exemplo retirado do Manual de Redação da Presidência da República.

  • GAB (C)


ID
986116
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Existem diversas categorias comerciais de software. Aquela que é disponibilizada, ainda não acabada, para avaliação e testes é chamada de uma versão de software.

Alternativas
Comentários
  • Como não havia nenhum comentário sobre essa questão, resolvi pesquisar.

    A resposta dada como correta pela banca é a letra D - Beta. Basta lembrar do Windows Live Messenger, quando lançam uma versão nova, a primeira a ser disponibilizada é a versão BETA, ainda em fase de teste.

    Porém, alguns programas também lançam a  versão DEMO, como o jogo "Grand Theft Auto IV", cuja produtora lançou o demo 1 ano antes do lançamento oficial, com o intuito de avaliar e testar o jogo.

    Devido a isso, a questão encontra-se com 2 respostas corretas, motivo pelo qual foi anulada. 


ID
986119
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word podemos selecionar textos usando o mouse ou o teclado.Para selecionarmos o parágrafo abaixo do cursor,considerando este se encontra no início, devemos combinar as teclas CTRL +

Alternativas
Comentários
  • O enunciado sugeriu a seleção do parágrafo abaixo do cursor, impossível. Se fosse para a seleção do ponto onde está o cursor até o início do parágrafo seguinte, aí sim, seria Ctrl+Shift+seta abaixo (letra A).

    Ctrl+seta abaixo (letra B) move o cursor para o início do próximo parágrafo. Ctrl+Shift+seta direita é para selecionar do ponto atual até o início da próxima palavra (letra C). Ctrl+End (letra E) move o cursor para o final do documento. E Ctrl+Alt+Ins não tem efeito de seleção.


ID
986122
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O BrOffice Calc respeita uma precedência de operações ao realizar seus cálculos matemáticos.Em uma fórmula primeiramente é resolvido.

Alternativas
Comentários
  • Calc segue a mesma "precedência de operadores" do Excel.

    Precedência de operadores

    Se você combinar vários operadores em uma única fórmula, o Excel executará as operações na ordem mostrada na tabela a seguir. Se uma fórmula contiver operadores com a mesma precedência — por exemplo, se uma fórmula contiver um operador de multiplicação e divisão — o Excel avaliará os operadores da esquerda para a direita.

    OPERADOR DESCRIÇÃO

    : (dois-pontos)

      (espaço simples)

    , (vírgula)

    Operadores de referência
    Negação (como em –1)
    % Porcentagem
    ^ Exponenciação
    * e / Multiplicação e divisão
    + e – Adição e subtração
    & Conecta duas seqüências de texto (concatenação)
    =
    < >
    <=
    >= 
    <>
    Comparação

    Fonte: http://office.microsoft.com/pt-br/excel-help/operadores-de-calculo-e-precedencia-HP010078886.aspx#BMthe_order_in_which_excel_performs_ope
  •  RESPOSTA LETRA B
    ASSIM COMO NA MATEMATICA INICIAMOS A OPERAÇÃO PELOS PARENTESES
  • Dentre os citados na questão, a precedência a ser respeitada é:

    1- Parenteses

    2- Exponenciação

    3- Multiplicação e divisão (quando houver mais de um, resolve primeiro da esquerda pra direita)

    4- Adição e subtração (quando houver mais de um, resolve primeiro da esquerda pra direita)


ID
986125
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Protocolo da Internet responsável pelo recebimento de mensagens,copiando-as para o computador é o:

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

    POP - Basta lembrar das palavras "pegar e capturar"

    Portanto, o POP "pega" as mensagens!

    ;)
  • POP - post office protocol. Corresponde ao protocolo para servidores da Internet que recebem e armazenam a correspondência eletrônica para clientes em computadores que se conectam aos servidores ára fazerem downloads de correspondência eletrônica.
  • POP3: Uma conta configurada com o protocolo POP3 irá transferir os e-mails do servidor para o computador, logo as mensagens ficarão apenas no computador.
  • Tanto "SMTP" quanto "POP3" podem RECEBER e ENVIAR mensagens de e-mail.
    A diferença básica é que:
    -no caso do SMTP tanto o transmissor
     quanto o receptor têm uma conexão permanente com a Internet(estão online no momento do envio/recebimento)
     

    -já no caso do POP3 o transmissor está (atualmente) online, mas o receptor não está.

    Definições encontradas no livro: "Computer Networks - Andrew S. Tanembaum 4º Edição"

    O que define a Letra E como resposta é a passagem: "...
    copiando-as para o computador".
  • LETRA : E

    POP3, é um protocolo utilizado no acesso remoto a uma caixa de correio eletrônico.

    O funcionamento do protocolo POP3 diz-se off-line, uma vez que o processo suportado se baseia nas seguintes etapas:

    É estabelecida uma ligação TCP entre a aplicação cliente de e-mail (User Agent - UA) e o servidor onde está a caixa de correio (Message Transfer Agent - MTA) O utilizador autentica-se; Todas as mensagens existentes na caixa de correio são transferidas sequencialmente para o computador local;
  • POP copia as mensagens para o computador e o IMAP permite que uma cópia fique no computador e outra no caixa de e-mail do navegador...

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    O protocolo responsável pelo recebimento de mensagens, copiando-as para o computador é o... POP3.

    Gabarito: Letra E


ID
986128
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O protocolo HTTPS é considerado seguro porque:

Alternativas
Comentários
  • Essa camada adicional permite que os dados sejam transmitidos por meio de uma conexão criptografada e que se verifique a autenticidade do servidor e do cliente por meio de certificados digitais.

    O HTTPS sinaliza o navegador para utilizar uma camada adicional de criptografia utilizando SSL/TLS para proteger o tráfego
    O HTTPS não é um protocolo separado, mas se refere ao uso do HTTP sobre uma camada encriptada de conexão SSL/TLS.

    Secure Sockets Layer - SSL (em português: Protocolo de Camada de Sockets Segura) -  ajuda a prevenir que intermediários entre as duas pontas da comunicação tenham acesso indevido ou falsifiquem os dados transmitidos

    Transport Layer Security - TLS (em português: Segurança da Camada de Transporte)



    http://pt.wikipedia.org/wiki/Https
    http://pt.wikipedia.org/wiki/SSL
  • Spoofing derivado de “spoof”, que significa “enganar” (em tradução livre), é uma técnica utilizada para a falsificação de alguma característica das partes envolvidas em uma comunicação por dispositivo. Através dessa técnica, os atacantes podem interceptar informações como dados bancários e mensagens pessoais.

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    (a) Errado, ele não realiza essa atividade;

    (b) Errado, ele não realiza essa atividade;

    (c) Errado, ele funciona também na Internet;

    (d) Correto, ele realmente utiliza criptografia;

    (e) Errado, ele não impede uso de spoofing.

    Gabarito: Letra D


ID
986134
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a opção INCORRETA para a continuação da frase adiante: “É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações abrangidos pelo regime de que trata o artigo 40 da Constituição da República Federativa do Brasil, ressalvados, nos termos definidos em leis complementares, os casos de servidores.

Alternativas
Comentários
  • Título III    
    Da Organização do Estado

    Capítulo VII    
    Da Administração Pública

    Seção II    
    Dos Servidores Públicos


    Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.

     É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata este artigo, ressalvados, nos termos definidos em leis complementares, os casos de servidores:

          I -  portadores de deficiência;

          II -  que exerçam atividades de risco;

          III -  cujas atividades sejam exercidas sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física.



     

    EMC-047 de 05/07/2005 Dispositivo Texto Anterior   Alteração    Par. 4 § 4º É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata este artigo, ressalvados os casos de atividades exercidas exclusivamente sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física, definidos em lei complementar.   § 4º É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata este artigo, ressalvados, nos termos definidos em leis complementares, os casos deservidores:atividades exercidas exclusivamente sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física, definidos em lei complementar.
  • Atenção para a questão que pede o item INCORRETO:

    Essa história de elogios ai não tem pé nem cabeça, GABARITO LETRA D
  • Complementando o comentário da colega, segue também o parágrafo 5, que trata dos professores:

    Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

    § 4º É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata este artigo, ressalvados, nos termos definidos em leis complementares, os casos de servidores: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 47, de 2005)

    I portadores de deficiência; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 47, de 2005)

    II que exerçam atividades de risco; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 47, de 2005)

    III cujas atividades sejam exercidas sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 47, de 2005)

    § 5º - Os requisitos de idade e de tempo de contribuição serão reduzidos em cinco anos, em relação ao disposto no  § 1º, III, "a", para o professor que comprove exclusivamente tempo de efetivo exercício das funções de magistério na educação infantil e no ensino fundamental e médio. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)

  • Errei essa por falta de atenção!!! Pediu INCORRETA e eu pensei que era a CORRETA!

  • ATÉ QUANDO VOU CAIR EM QUESTAO DESSE TIPO, PEDIU INCORRETA...

  • Essa é pra não zerar...

  • Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.

     É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata este artigo, ressalvados, nos termos definidos em leis complementares, os casos de servidores:

         I -  portadores de deficiência;

         II -  que exerçam atividades de risco;

         III -  cujas atividades sejam exercidas sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física.


ID
986137
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O art. 20, da Lei nº 8.112/90, dispõe que, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados alguns fatores. Assinale a opção que indica um fator NÃO previsto na referida lei.

Alternativas
Comentários
  •   Art. 20 lEI 8.112/90.  Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:

            I - assiduidade;

            II - disciplina;

            III - capacidade de iniciativa;

            IV - produtividade;

            V- responsabilidade.


    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA

  • Só pra constar: o período de 2 anos foi alterado para 3 anos pela EC 19/98, que alterou o art. 41 da CF.

  • Trata-se do chamado ACADIPRORÉ:

    Assiduidade

    CApacidade de iniciativa

    DIsciplina

    PROdutividade

    REsponsabilidade


    Persista!
  • Prezados colegas,

    Outra maneira que ajuda a memorizar, além do exposto pelo colega acima é o famoso  P A D R I ;

    P rodutividade

    A ssiduidade

    D isciplina

    R esponsabilidade

    I niciativa

    Conforme exposto no Art. 20 da lei 8.112

    Abraços e bons estudos!
  • A redação daEC/19 alterou o Art. 41 da CF/88, mas não o Art. 20 da Lei 8112/90. portanto, se a banca pergunta sobre o prazo previsto na CF/88, sera de 36 meses, se da Lei 8112/90, será 24 meses como o descrito no enunciado da questão acima.

    vamo que vamo....


  • Seu chefe vai ser:

    DR

    Disciplina
    Responsabilidade


    ou

    PAI

    Produtividade
    Assiduidade
    Iniciativa (capacidade)
  • Por decisão do STJ o art. 20 da 8112/90 está sem eficácia, o prazo para Estágio Probatório passou a ser 36 meses.
  • Meu mnemonicômico que acabei de criar:

    ..

             I - Assiduidade;  

            II - Disciplina;

            III - Capacidade de iniciativa;

            IV - Produtividade;

            V- REsponsabilidade.

    .

    "REC esses fatores, senão PAD terás”

    .

    Obs: . REC pra quem não sabe é uma abreviação comum da palavra de origem anglófona recording, que é uma indicação de gravação, é utilizada em câmeras de filmagem.E PAD é uma alusão ao famoso Processo Administrativo Disciplinar 

    .

    Valeu!!!

  • Letra C

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 20.  Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:          

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  • Questão exige do candidato conhecimento acerca dos fatores que serão observados durante o estágio probatório, sob o ângulo da Lei 8.112/90. Antes de adentrarmos no mérito da presente questão, o Mestre José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 700), conceitua estágio probatório como “o período dentro do qual o servidor é aferido quanto aos requisitos necessários para o desempenho do cargo, relativos ao interesse no serviço, adequação, disciplina, assiduidade e outros do mesmo gênero”. Posto isso, a escorreita resolução demanda o recrutamento do art. 20 e incisos, da Lei 8.112/90, verbis: “Art. 20. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores: I - ASsiduidade; II - DIsciplina; III - CApacidade de iniciativa; IV - PROdutividade; V- RESponsabilidade”. Mnemônico: AS-DI-CA-PRO-RES. Diante do dispositivo legal em tela, pode-se concluir que a única opção que diverge do texto da lei, é aquela indicada na letra "c".

    Atente que, embora o art. 20 da Lei 8.112/90 mencione que a estabilidade será adquirida no período de 24 (vinte e quatro) meses, considere o lapso de três anos. Tal modificação se deu através da Emenda Constitucional nº 19, de 1998. Note: CF 88, “Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público”.             

    GABARITO: C.

    Referência: CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 700. 


ID
986140
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando o disposto no art. 33, da Lei nº 8.112/90, assinale a opção INCORRETA para a continuação da frase adiante: “A vacância do cargo público decorrerá de.

Alternativas
Comentários
  • ALT. C

     Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

            I - exoneração;

            II - demissão;

            III - promoção;

            IV - ascensão; (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

            V - transferência (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

            VI - readaptação;

            VII - aposentadoria;

            VIII - posse em outro cargo inacumulável;

            IX - falecimento.

    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA

  • Opa, não intendi a questão e outra nem a explicação de cima. Alguém? valeuu 
  • João Lucas, a questão pede para marcar a incorreta, como o colega acima postou, a ASCENSÃO fora REVOGADA, desse modo, não é caso de vacância de cargo público. 
  • A ascensão foi revogado, pois fere o princípio constitucinal da obrigatoriedade de concurso público.

    antes, pela a ascensão, um PF poderia chegar ao cargo de delegado da PF o que violaria tal princípio, pois se exige aprovação em concurso público para se efetiva neste cargo.

    VAMO QUE VAMO
  • Dentre as alternativas a única que não se encontra na lei é a ascensão.

  • c) ascensão.”

  • Você entra na aula de alemão e diz, vacância é P.R.A.P.E.F-D.

    Meio idiota, mas ajuda a gravar.

     

    Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

            I - exoneração;

            II - demissão;

            III - promoção;

             VI - readaptação;

            VII - aposentadoria;

            VIII - posse em outro cargo inacumulável;

            IX - falecimento.

  • É exigido do candidato conhecimento acerca das formas de vacância de cargo público, sob o ângulo da Lei 8.112/90. Antes de adentrarmos no mérito da questão, José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 647), leciona que “Vacância é o fato administrativo-funcional que indica que determinado cargo público não está provido, ou, em outras palavras, está sem titular”. O tema encontra previsão no art. 33 da Lei 8.112/90: “Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de: I - exoneração; II - demissão; III - promoção; VI - readaptação; VII - aposentadoria; VIII - posse em outro cargo inacumulável; IX – falecimento”. Com apoio neste preceito normativo, pode-se concluir que a única alternativa que diverge do texto da lei é aquela indicada na letra "c". A ascensão, antes prevista como forma de vacância no art. 33, inciso IV, da Lei 8.112/1990, foi expressamente revogada pela Lei 9.527/1997. Ademais, o STF há muito consolidou jurisprudência no sentido de que a ascensão é forma de vacância não admitida pela Constituição, por violar a regra do concurso público (art. 37, inciso II, da CF/88):

    EMENTA: - Ação direta de inconstitucionalidade. Ascensão ou acesso, transferência e aproveitamento no tocante a cargos ou empregos públicos. - O critério do mérito aferível por concurso público de provas ou de provas e títulos é, no atual sistema constitucional, ressalvados os cargos em comissão declarados em lei de livre nomeação e exoneração, indispensável para cargo ou emprego público isolado ou em carreira. (...) Estão, pois, banidas das formas de investidura admitidas pela Constituição a ascensão e a transferência, que são formas de ingresso em carreira diversa daquela para a qual o servidor público ingressou por concurso, e que não são, por isso mesmo, ínsitas ao sistema de provimento em carreira, ao contrário do que sucede com a promoção, sem a qual obviamente não haverá carreira, mas, sim, uma sucessão ascendente de cargos isolados. (...). (ADI 231, Relator (a): Min. MOREIRA ALVES, Tribunal Pleno, julgado em 05/08/1992, DJ 13-11-1992 PP-20848 EMENT VOL-01684-06 PP-01125 RTJ VOL-00144-01 PP-00024). Nesse sentido, o STF editou, em 2003, sua Súmula 685, que assim preconiza: "É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido".

    GABARITO: C.

    Referência: CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 647.  


ID
986143
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA, no que tange ao processo administrativo disciplinar previsto na Lei nº 8.112/90.

Alternativas
Comentários
  • ALT. E

     Art. 150 Lei 8.112/90.  A Comissão exercerá suas atividades com independência e imparcialidade, assegurado o sigilo necessário à elucidação do fato ou exigido pelo interesse da administração.

            Parágrafo único.  As reuniões e as audiências das comissões terão caráter reservado.


    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA

  • Corretas, todas com fundamento na lei 8.112/90:

    A) Art. 144.  As denúncias sobre irregularidades serão objeto de apuração, desde que contenham a identificação e o endereço do denunciante e sejam formuladas por escrito, confirmada a autenticidade.

    B) 
    Art. 148.  O processo disciplinar é o instrumento destinado a apurar responsabilidade de servidor por infração praticada no exercício de suas atribuições, ou que tenha relação com as atribuições do cargo em que se encontre investido.

    C) 
    Art. 143.  A autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público é obrigada a promover a sua apuração imediata, mediante sindicância ou processo administrativo disciplinar, assegurada ao acusado ampla defesa.

    D) 
    Art. 149.  O processo disciplinar será conduzido por comissão composta de três servidores estáveis designados pela autoridade competente, observado o disposto no § 3o do art. 143, que indicará, dentre eles, o seu presidente, que deverá ser ocupante de cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado.
    Art. 152, 
     § 2o  As reuniões da comissão serão registradas em atas que deverão detalhar as deliberações adotadas.

  • e) As reuniões e as audiências das comissões terão caráter público, dela podendo participar quaisquer pessoas interessadas.

  • Lei 8.112/90

    a) CORRETA. As denúncias sobre irregularidades serão objeto de apuração, desde que contenham a identificação e o endereço do denunciante e sejam formuladas por escrito, confirmada a autenticidade.

     

    Art. 144.  As denúncias sobre irregularidades serão objeto de apuração, desde que contenham a identificação e o endereço do denunciante e sejam formuladas por escrito, confirmada a autenticidade.

     

     


    B) CORRETA. O processo disciplinar é o instrumento destinado a apurar responsabilidade de servidor por infração praticada no exercício de suas atribuições, ou que tenha relação com as atribuições do cargo em que se encontre investido.

     

    Art. 148.  O processo disciplinar é o instrumento destinado a apurar responsabilidade de servidor por infração praticada no exercício de suas atribuições, ou que tenha relação com as atribuições do cargo em que se encontre investido.

     

     


    C) CORRETA. A autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público é obrigada a promover a sua apuração imediata, mediante sindicância ou processo administrativo disciplinar, assegurada ao acusado ampla defesa.

     

    Art. 143.  A autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público é obrigada a promover a sua apuração imediata, mediante sindicância ou processo administrativo disciplinar, assegurada ao acusado ampla defesa.

     



    D) CORRETA. O processo disciplinar será conduzido por comissão composta de três servidores estáveis designados pela autoridade competente, na forma da lei. Sempre que necessário, a comissão dedicará tempo integral aos seus trabalhos, ficando seus membros dispensados do ponto, até a entrega do relatório final.

     

    Art. 149.  O processo disciplinar será conduzido por comissão composta de três servidores estáveis designados pela autoridade competente, observado o disposto no § 3o do art. 143, que indicará, dentre eles, o seu presidente, que deverá ser ocupante de cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado.

     

     

    E) INCORRETA. As reuniões e as audiências das comissões terão caráter público, dela podendo participar quaisquer pessoas interessadas.

     

    Art. 150   A Comissão exercerá suas atividades com independência e imparcialidade, assegurado o sigilo necessário à elucidação do fato ou exigido pelo interesse da administração. Parágrafo único.  As reuniões e as audiências das comissões terão caráter reservado.

           

  • No PAD,as reuniões e as audiências são RESEVADAS.

  • Questão trata do Processo Administrativo Disciplinar (PAD), no âmbito da Lei 8.112/90 e exige que o candidato assinale a alternativa incorreta acerca do tema. Examinemos cada uma, à procura da única incorreta:

    Alternativa “a” correta. Com base legal no art. 144, da Lei 8.112/90, verbis: “Art. 144. As denúncias sobre irregularidades serão objeto de apuração, desde que contenham a identificação e o endereço do denunciante e sejam formuladas por escrito, confirmada a autenticidade”.

    Alternativa “b” correta. Em razão de mencionar os exatos termos do art. 148, da Lei 8.112/90.

    Alternativa “c” correta. A teor do art. 143 do referido Estatuto Federal: “Art. 143. A autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público é obrigada a promover a sua apuração imediata, mediante sindicância ou processo administrativo disciplinar, assegurada ao acusado ampla defesa”.

    Alternativa “d” correta. Nada há a retocar quanto ao conteúdo desta alternativa. Integralmente respaldada no teor do art. 149 e do §1º do art. 152, da Lei 8.112/90, que a seguir reproduzo: “Art. 149. O processo disciplinar será conduzido por comissão composta de três servidores estáveis designados pela autoridade competente, observado o disposto no § 3o do art. 143, que indicará, dentre eles, o seu presidente, que deverá ser ocupante de cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado”. “Art. 152. O prazo para a conclusão do processo disciplinar não excederá 60 (sessenta) dias, contados da data de publicação do ato que constituir a comissão, admitida a sua prorrogação por igual prazo, quando as circunstâncias o exigirem. §1º Sempre que necessário, a comissão dedicará tempo integral aos seus trabalhos, ficando seus membros dispensados do ponto, até a entrega do relatório final”.

    Alternativa “e” incorreta. As reuniões e as audiências das comissões terão caráter reservado, conforme determinação estabelecida no art. 150, Parágrafo único, da Lei 8.112/90. Ademais, o §2º, do art. 149, da Lei 8.112/90, assim determina “§2º Não poderá participar de comissão de sindicância ou de inquérito, cônjuge, companheiro ou parente do acusado, consanguíneo ou afim, em linha reta ou colateral, até o terceiro grau”. Como se observa da leitura do dispositivo legal em tela, não é contemplada a faculdade de participação de quaisquer pessoas interessadas, como equivocadamente sustentado pela Banca. Tal declaração viola o texto legal, sendo, inclusive, uma afronta ao Princípio da Impessoalidade.

    GABARITO: E.

  • Art. 150.  A Comissão exercerá suas atividades com independência e imparcialidade, assegurado o sigilo necessário à elucidação do fato ou exigido pelo interesse da administração.

    Parágrafo único.  As reuniões e as audiências das comissões terão caráter reservado


ID
986149
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Constituição Federal de 1988 permite a extradição de brasileiros naturalizados em caso de:

Alternativas
Comentários
  • C - art. 5º, LI - nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum, praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.

  • Gabarito C

     

    Da extradição do brasileiro naturalizado:

    Antes - crime comum

    Antes / Depois - comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins.

     

     

    CF. Art. 5º.

     LI - nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum, praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, na forma da lei.

  • na letra D, a extradição independe se a pessoa tem filhos brasileiros ou é casada com algum brasileiro. O que não pode haver é a EXPULSÃO do estrangeiro (quando este atentar contra segurança nacional, ordem política ou social...) se ele for casado com brasileiro há mais de 5 anos ou tiver filho brasileiro. 

  • Conhecimento exigido do candidato:

    Artigo 5º, LI, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: "nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum, praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, na forma da lei".

    Informação complementar:

    As principais diferenças entre brasileiros natos e naturalizados são as seguintes: a) há cargos que podem ser exercidos apenas por brasileiros natos (artigo 12, § 3º, da CRFB/88); b) apenas brasileiros natos podem integrar como cidadãos o Conselho da República (artigo 89, VII, da CRFB/88); c) somente brasileiros natos e brasileiros naturalizados há mais de dez anos podem ser proprietários de empresa jornalística e de radiodifusão sonora (artigo 222 da CRFB/88); d) brasileiro naturalizado pode perder sua nacionalidade por sentença judicial se comprovado que praticou atividade nociva ao interesse nacional (art. 12, § 4º, da CRFB/88); e) brasileiro nato não será extraditado, mas o naturalizado poderá ser extraditado por crime comum praticado antes da naturalização ou se comprovado, a qualquer tempo, o envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins (art. 5º, LI, da CRFB/88).

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.

    Alternativa B - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.

    Alternativa C - CORRETA! É exatamente o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema em seu artigo 5º, LI.

    Alternativa D - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema. Súmula 421 do Supremo Tribunal Federal: "Não impede a extradição a circunstância de ser o extraditando casado com brasileira ou ter filho brasileiro".

    Alternativa E - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.

    O gabarito da questão é, portanto, a alternativa C.

  • GABARITO - C

    Esquematizando:

    CRIME COMUM - ANTES DA NATURALIZAÇÃO

    COMPROVADO ENVOLVIMENTO EM TRÁFICO ILÍCITOS OU DROGAS AFINS - ANTES OU DEPOIS


ID
986152
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 prevê as seguintes formas de participação do Presidente da República no processo legislativo, EXCETO a:

Alternativas
Comentários
  • A - Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.

    B - art. 61, § 1º - São de iniciativa privativa do Presidente da República as leis que: I - fixem ou modifiquem os efetivos das Forças Armadas.

    E - Art. 68. As leis delegadas serão elaboradas pelo Presidente da República, que deverá solicitar a delegação ao Congresso Nacional.

  • Decreto autônomo, ou independente, de forma diversa, é aquele, existente em determinados países, que trata de matéria não regulada em lei. A doutrina e a jurisprudência eram unânimes em afirmar não haver e sse tipo de decreto no Brasil, vez que apenas a lei poderia tratar de forma originária qualquer questão, entretanto, atualmente, após a emenda constitucional nº 32/01, existe a previsão excepcional desse tipo de decreto no artigo 84 VI da Constituição:
    “Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da R epública: ... VI – dispor, mediante decreto , sobre: a)organização e funcionamento da administração fede ral, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgão s públicos; b)extinção de funções ou cargos públicos, quando vagos;”


    Fonte: http://gustavoknoplock.com.br/wp-content/uploads/Decreto-autonomo.pdf
  • art. 84, VI. dispor mediante decreto sobre [....]
    este decreto é o decreto autônomo.
    Decreto legislativo, somente o poder legislativo pode dispor.
  • Olá pessoal!

    O erro da questão é muito evidente. O comando da questão deseja saber em qual hipótese o Presidente da República não participa do Processo Legislativo . Sendo assim, por óbvio, a alternativa que atende corretamente ao que se pede é a alínea C, uma vez que a edição dos DECRETOS LEGISLATIVOS AUTÔNOMOS não possuem a participação do Chefe do Executivo, mas apenas do Legislativo.
  • c) adoção de decretos legislativos autônomos, em caso grave risco à ordem pública, sendo obrigatória sua apreciação pelo Congresso Nacional em quarenta e oito horas


ID
986155
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

São órgãos do Poder Judiciário previstos na Constituição de 1988 o:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: "A". É a única opção que só menciona orgãos constantes do artigo 92 da Constituição Federal.

    Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário:
    I - o Supremo Tribunal Federal;
    I-A o Conselho Nacional de Justiça; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)
    II - o Superior Tribunal de Justiça;
    III - os Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais;
    IV - os Tribunais e Juízes do Trabalho;
    V - os Tribunais e Juízes Eleitorais;
    VI - os Tribunais e Juízes Militares;
    VII - os Tribunais e Juízes dos Estados e do Distrito Federal e Territórios.
  • O Ministério Público é um órgão independente e não pertence a nenhum dos três Poderes – Executivo, Legislativo e Judiciário. Possui autonomia na estrutura do Estado e não pode ser extinto ou ter as atribuições repassadas a outra instituição. O papel do órgão é fiscalizar o cumprimento das leis que defendem o patrimônio nacional e os interesses sociais e individuais, fazer controle externo da atividade policial, promover ação penal pública e expedir recomendação sugerindo melhoria de serviços públicos.

    Fonte: http://www.brasil.gov.br/sobre/o-brasil/estrutura/ministerio-publico
  • Letra a)

    Órgãos da função jurisdicional:
    • Supremo Tribunal Federal – órgão de cúpula, como guarda da Constituição e tribunal da federação; • Superior Tribunal de Justiça – órgão de articulação e defesa do direito federal; • Conselho Nacional de Justiça; • Tribunais Regionais Federais e juízes federais; • Tribunais e juízes do trabalho; • Tribunais e juízes eleitorais; • Tribunais e juízes militares; • Tribunais e juízes dos Estados, Distrito Federal e Territórios.

    AVANTE!
  • Faltou o CNJ na estrutura apresentada acima, que foi incluído pela EC 45/2004.

  • E mais uma correção: não existe SUPREMO TRIBUNAL DE JUSTIÇA. O STJ é o SUPERIOR Tribunal de Justiça. SUPREMO é só o STF. Ótima pegadinha para uma banca maliciosa como a CESPE.
  • Arrematando, acerca do TCU, n mencionado pelos colegas:

    A doutrina dominante afirma que o TCU (Tribunal de Contas da União), por exercer o controle técnico sobre os três poderes (Legislativo, Executivo e Judiciário), não pertence a nenhum deles. Caso contrário, a idoneidade do controle restaria maculada. Não há como controlar se há submissão.

    Neste sentido está a lição de Odete Medauar:

    Criado por iniciativa de Ruy Barbosa, em 1890, o Tribunal de Contas é instituição estatal independente, pois seus integrantes têm as mesmas garantias atribuídas ao Poder Judiciário (CF , art. 73 , § 3º). Daí ser impossível considerá-lo subordinado ou inserido na estrutura do Legislativo. Se a sua função é atuar em auxílio ao Legislativo, sua natureza, em razão das próprias normas constitucionais, é a de órgão independente, desvinculado da estrutura de qualquer dos três poderes (MEDAUAR, Odete. Direito Administrativo Moderno. 7ª ed. São Paulo: RT, 2003, p. 421.).

    Paz e bem.

    Fonte:http://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/98003/o-tcu-pertence-a-algum-dos-poderes

  • letra a --> é a resposta da questão

    letra b -> errado: Tribunal de contas da União é um órgão independente

    letra c --> errado: Superior tribunal de Justiça Desportiva é um órgão privado da CBF

    letra d --> errado: Tribunal arbitral é um órgão privado de consulta jurídica

    letra e --> errado: Ministério Público Federal é um órgão independente

  • A questão exige conhecimento acerca da organização constitucional do Poder Judiciário. Conforme a CF/88, temos que:

    Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário: I - o Supremo Tribunal Federal; I-A o Conselho Nacional de Justiça; II - o Superior Tribunal de Justiça; II-A - o Tribunal Superior do Trabalho;  III - os Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais; IV - os Tribunais e Juízes do Trabalho; V - os Tribunais e Juízes Eleitorais; VI - os Tribunais e Juízes Militares; VII - os Tribunais e Juízes dos Estados e do Distrito Federal e Territórios.

    Diante do diploma constitucional sobredito, não são órgãos do Poder Judiciário:

    Tribunal de Contas da União;

    Superior Tribunal de Justiça Desportiva;

    Tribunal arbitral;

    Ministério Público Federal.

    GABARITO DA QUESTÃO: A.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Constitucional, o Poder Judiciário e os órgãos que o integram.

    Conforme o artigo 92, da Constituição Federal, são órgãos do Poder Judiciário os seguintes:

    - Supremo Tribunal Federal (STF).

    - Conselho Nacional de Justiça (CNJ).

    - Superior Tribunal de Justiça (STJ).

    - Tribunal Superior do Trabalho (TST).

    - Tribunal Superior Eleitoral (TSE).

    - Superior Tribunal Militar (STM).

    - Tribunais Regionais Federais (TRFs).

    - Tribunais dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios (TJs).

    - Tribunais Regionais do Trabalho (TRTs).

    - Tribunais Regionais Eleitorais (TREs).

    - Tribunais Militares.

    - Juízes Federais.

    - Juízes do Trabalho.

    - Juízes Eleitorais.

    - Juízes Militares.

    - Juízes dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.

    * O Superior Tribunal de Justiça Desportiva (STJD), o Tribunal Marítimo e os Tribunais de Contas da União, dos Estados, do Município e dos Municípios não são órgãos do Poder Judiciário, apesar de seus respectivos nomes.

    ** O Ministério Público, a Defensoria Pública, a Advocacia Pública e a Advocacia (Advocacia Privada) são Funções Essenciais à Justiça, não integrando o Poder Judiciário.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVA

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que a única alternativa em que constam órgãos do Poder Judiciário é a letra "a", sendo que as demais alternativas se encontram incorretas.

    GABARITO: LETRA "A".


ID
986158
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Ao Departamento de Polícia Federal cabe exercer as competências estabelecidas no § 1º. do art. 144 da Constituição Federal e no § 7º. do art. 27 da Lei no 10.683, de 28 de maio de 2003, e, especificamente para:

Alternativas
Comentários
  •     I -  apurar infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas e empresas públicas, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão interestadual ou internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei;

ID
986161
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A organização da Presidência da República pela Lei 10.683/03 e atualizações, concebe os seguintes Ministérios, EXCETO:

Alternativas

ID
986164
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação Federal

Os órgãos específicos e entidades que integram a estrutura básica do Ministério da Justiça definidos pela Lei 10.683/03 e atualizações, são:

Alternativas

ID
986167
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Conceder autoridade e responsabilidade às pessoas a fim de torná-las mais ativas e proativas dentro da organização corresponde a uma mudança cultural característica do conceito gerencial designado.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito correto: C

    De uma forma bem resumida:
    a) Benchmarking - trata-se basicamente de uma "comparação" de mercado. Por exemplo, uma empresa compara seus pontos fortes e fracos com a empresa considerada líder do mercado na mesma área de atuação. (competitivo)

    b) Reengenharia - significa inovar a estrutura organizacional por completo. Não se trata de uma reforma ou meros reparos, mas sim uma mudança total, numa busca por algo inteiramente novo, essencial/fundamental à organização.

    c) Segundo Chiavenato (2005) "o empowerment ou delegação de autoridade, basicamente é o processo de dar poder às pessoas, a liberdade e a informação para ajudar na tomada de decisões e com isso participar ativamente da organização."
    Com isso, poupa-se tempo na tomada de decisões, que antes deveriam passar pelos gerentes, para aprovação.

    d) Qualidade (total) - baseada no empoderamento das pessoas, objetiva fazer com que cada pessoa seja responsável por seu próprio desempenho e que todos se comprometam a atingir a qualidade de maneira motivada.

    e) Capital intelectual - Chiavenato (2004) Capital intelectual é a soma de tudo o que você sabe. Em termos organizacionais, o maior patrimônio de uma organização é algo que entra e sai pelas suas portas todos os dias, ou seja, são os conhecimentos que as pessoas trazem em suas mentes – seja sobre produtos, serviços, clientes, processos, técnicas, etc.

    Bons estudos pessoas! :*
     

  • c-

    benchmarking é um conceito para indicadores de GC. Os indicadores podem ser financeiros (retorno sobre o investimento, no valor presente líquido, no retorno doconhecimento. focam no resultado) ou não financeiros ( utilizam frequência, tempo e quantidade. Sao mais adequados como indicadores de tendência, porque avaliam as etapas do processo de GC).  Os indicadores podem ser classificados como internos ou externos. Os internos medem  resultados e o processo dentro da organização. Os indicadores externos sao comparações externas, o benchmarking.


ID
986170
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O desenho de cargos é tão antigo quanto o próprio trabalho humano. O modelo de desenho de cargos clássico ou tradicional tem como um de seus aspectos principais.

Alternativas
Comentários
  • Modelos de desenho de cargos:
     
    Modelo clássico ou tradicional: o gerente manda e o operário obedece e executa as tarefas simples e repetitivas. A eficiência era a preocupação máxima.
    Os aspectos principais do modelo clássico de desenho de cargos são:

    1. A pessoa como apêndice da máquina:
    2. Fragmentação do trabalho:
    3. Ênfase na eficiência
    4. Permanência
  • 2.2 Modelos de desenhos de cargos 
    Os modelos de desenhos de cargos existem três tipos: o Clássico, o Humanístico e o Contingencial; sendo que o Clássico foram criados pelos engenheiros da Administração Científica com certos princípios de racionalização do trabalho para projetar cargos, definir métodos padronizados, treinar as pessoas para obter máxima eficiência e usavam incentivos salariais para assegurar a adesão aos métodos de trabalho. 
    No modelo humanístico é denominado pelas relações humanas através da experiência de Hawthorne, tendo o objetivo de substituir a engenharia industrial pelas ciências sociais, a organização formal pela informal, a chefia pela liderança, etc. 
    No modelo contingencial representa a abordagem mais ampla e complexa pelo fato de considerar três variáveis simultaneamente: as pessoas, a tarefa e a estrutura organizacional. O desenho do cargo é dinâmico e se baseia na contínua mudança e revisão do cargo como uma responsabilidade básica colocada nas mãos do gerente ou de sua equipe de trabalho. Isso faz do modelo contingencial mutável em decorrência do desenvolvimento pessoal do ocupante e do desenvolvimento tecnológico da tarefa. 


    http://www.rhportal.com.br/artigos/rh.php?rh=Descricao-De-Cargo&idc_cad=e7m3hs6h9


ID
986173
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Sendo uma tendência das organizações das últimas décadas, a remuneração flexível tem como uma de suas principais características.

Alternativas
Comentários
  • Quais os prós e os contras da remuneração variável?
    Prós:
    Ajusta a remuneração às diferenças individuais das pessoas, ao seu desempenho e ao alcance de metas e resultados; Funciona como motivação intrínseca, ou seja, como fator motivacional, dando ênfase à auto-realização pessoal; Premia o bom desempenho e incentiva o desempenho excepcional; Focaliza os resultados e o alcance de objetivos; Permite uma auto-avaliação de cada pessoa, pois funciona como retroação; Estabelece uma remuneração adicional e contingencial; Não produz impacto sobre os custos fixos da organização. Fonte: Gestão de Pessoas
    CHIAVENATO
  • Conforme solicitado pelo colega, segue abaixo algumas desvantagens da remuneração variável:


    Desvantagens:
    1. Funcionários menos competentes podem sentir-se inseguros.

    2. A possível diferença salarial entre funcionários que ocupam 3. O mesmo cargo pode gerar insatisfação.
    4. A motivação pode desaparecer ao longo do tempo se o incentivo virar rotina.
    5. Pode gerar angústia e ansiedade.


    Fonte: http://www.cursosnocd.com.br/recursos-humanos/vantagens-e-desvantagens-da-remuneracao-variavel.htm


    Bons Estudos!

ID
986176
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O tipo de treinamento que utiliza tecnologias da informação, como CDs, DVDs ou disquetes com a ajuda de multimídias – gráficos, animação, filmes, áudio e vídeo – denomina-se.

Alternativas
Comentários
  • Pra quem não conhecia esse método, assim como eu, segue abaixo algumas informações:

    Treinamento baseado em computador (CBT) é qualquer curso de instrução cujo meios de distribuição principal é um computador. Um curso de CBT (às vezes chamado 
    de cursos ) podem ser entregues através de um software instalado em um único computador, por meio de uma intranet corporativa ou educacional, ou através da Internet como treinamento baseado em Web . CBT pode ser usado para ensinar praticamente qualquer assunto imaginável, mas é especialmente popular para estudos relacionados ao computador. As pessoas muitas vezes tirar proveito da CBT para aprender a executar uma aplicação de computador específico, como o Microsoft Excel , ou para aprender uma linguagem de programação de computador, como o Visual Basic .
  • Essa questão é passível de recurso? Ou estou errado?
    E-learning refere-se ao uso de meios eletrônicos e tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.
     E-learning é amplamente inclusivo de todas as formas de tecnologia educacional em aprender eensinar . E-learning é inclusiva, e é amplamente sinônimo de aprendizagem multimídia, tecnologia avançada de aprendizagem (TEL), o ensino baseado em computador (CBI), treinamento baseado em computador(CBT), a instrução assistida por computador ou instrução assistida por computador (CAI ), treinamento baseado na Internet (IBT), treinamento baseado na web (WBT), educação online, educação virtual,ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) (que também são chamados de plataformas de aprendizagem), m-learning e colaboração educacional digital. Estes nomes alternativos enfatizar um método aspecto, componente ou entrega particular.

    E-learning inclui vários tipos de mídia que oferecem texto, áudio, imagens, animações, e streaming de vídeo, e inclui aplicações e processos, como áudio ou fita de vídeo, televisão por satélite, CD-ROM, e aprendizagem baseada em computador de tecnologia, bem como intranet / extranet e local web baseada em aprendizado. informação e sistemas de comunicação , sejam free-standing ou com base em qualquer rede local ou pela Internet na aprendizagem em rede , underly muitos processos de e-learning.
    Fonte: Wikipédia

  • a)  e-learning
     
    O termo e-Learning é fruto de uma combinação ocorrida entre o ensino com auxílio da tecnologia e a educação a distância. Ambas modalidades convergiram para a educação on-line e para o treinamento baseado em Web, que ao final resultou no e-Learning.

    Sua chegada adicionou novos significados para o treinamento e fez explodir as possibilidades para difusão do conhecimento e da informação para os estudantes e, em um compasso acelerado, abriu um novo mundo para a distribuição e o compartilhamento de conhecimento, tornando-se também uma forma de democratizar o saber para as camadas da população com acesso às novas tecnologias, propiciando a estas que o conhecimento esteja disponível a qualquer tempo e hora e em qualquer lugar.

    b)  computer-based training.

    treinamento de base computacional, treinamento com a ajuda do computador para pessoas de diferentes ramos de trabalhos, CBT, ou seja, utiliza tecnologias da informação, como CDs, DVDs ou disquetes com a ajuda de multimídias – gráficos, animação, filmes, áudio e vídeo.

    - Resposta correta: Na questão não menciona curso a distância,
  • Gabarito B - Computer-based training.

    Também tinha ficado na dúvida entre e-learning x computer-based training, pois e-learning é bastante amplo. Mas o Wiliam está certo, o e-learning tem relação com o ensino a distância e não podemos inferir isso da questão. Então a alternativa mais segura é o Computer-based training, conforme definição dos colegas abaixo. 

    Uma boa definição de e-learning que esclarece mais a questão: "A American Society for Training and Development define e-learning como um termo que cobre uma ampla variedade de aplicações e processos, como web-based training (WBT), computer-based training (CBT), salas de aulas virtuais, e colaboração digital, objetivando permitir o treinamento à distância por meios eletrônicos. Inclui a disponibilização de conteúdo via internet, fitas de áudio e vídeo, difusão por satélite, TV interativa, CD-ROM e outras mídias. Nota-se portanto, que apesar de possuir uma nomenclatura que o associe com a internet, o e-learning não se restringe ao uso da web para disseminação de programas de treinamento". 

    http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rap/article/viewFile/6600/5184


  • Computer-based training (CBT): é o treinamento com a ajuda da tecnlogia da informação (TI),Pode ser feito através de CDs,DVDs ou disquetes coma ajuda de multimidias (gráficos,animação,filmes,áudio e vídeo.

    A quesstão foi retirada do livro de CHIAVENATO (Gestão de Pessoas ) Treinamento .Cap. 12 pag. 381


ID
986179
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O estilo de administração de conflitos que habilita ambas as partes a ganhar,enquanto utiliza a negociação e o intercâmbio para reduzir diferenças, denomina-se estilo.

Alternativas
Comentários
  • ESTILOS DE ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS

     
    O conflito é um processo que começa quando uma parte percebe que uma outra parte afetou, ou está perto de afetar, negativamente algo pelo qual a primeira parte se interessa. Apartir das duas dimensões abaixo, cinco intenções de lidar com o conflito podem ser identificadas:

    - cooperatividade (o grau em que uma parte tenta satisfazer os interesses da outra parte)
    - assertividade (o grau em que uma parte tenta satisfazer seus próprios interesses)




    apartir da figura acima, podemos identificar as cinco intenções de lidar com o conflito:

    A - Estilo competitivo: é quando o comando autoritário se reflete com forte assertividade para impor o seu próprio interesse. É utilizado quando uma ação decisiva deve ser rapidamente imposta em situações  importantes e impopulares, uma vez que a urgência ou emergência de solução torna-se necessária ou indispensável. É a atitude de confronto e de dominação em que uma parte se engaja em uma competição do tipo ganhar / perder, forçando para isso o uso da autoridade. Máxima decorrente: O negócio é ganhar;

    B - Estilo de colaboração ou de solução de problemas: Caracteriza-se por elevado grau de assertividade e de cooperação, habilitando ambas as partes a ganhar, desde de que utilizem a negociação e o intercâmbio para reduzir diferenças. É empregado quando os interesses de ambos os lados são importantes, e quando os pontos de vista das partes podem ser combinados para uma solução mais ampla, visando compromisso o qual requer sentido de consenso. Máxima decorrente: O negócio é que ambas as partes ganhem e se comprometam com a solução encontrada.

    (continua...)
  • (...continuação)

    C - Estilo de evitação: Reflete uma postura que não é nem assertiva e nem mesmo cooperativa, com vistas a se evitar ou se fugir do conflito. É uma atitude de fuga pela qual o administrador procura evitar as situações de conflito, buscando outra saída, ou deixando as coisas como estão, para que, com o tempo, o conflito se torne menos intenso. Este estilo é muito usado quando o problema é trivial, ou quando não há chance de se ganhar, pois se requer muito tempo para se obter informação, ou quando há ainda um desacordo que pode tornar o risco oneroso ou perigoso para a organização como um todo. Máxima decorrente: O negócio é se fechar em copas;

    D - Estilo de evitação ou acomodação: reflete alto grau de cooperação para suavizar as coisas, mantendo sempre um clima de harmonia entre as pessoas. Consiste em resolver os pontos menores de discordância e deixar os problemas maiores para frente. Funciona muito quando as pessoas sabem o que é errado, quando há um assunto que é muito importante e que não pode ser deixado de lado, e quando se pretende construir créditos sociais para se utilizar a experiência adquirida em outras situações conflitantes, ou ainda quando percebe-se que manter a harmonia é o mais importante de tudo. Máxima decorrente: O negócio é ir levando com a barriga.

    E - Estilo de compromisso: é uma combinação tanto das características de assertividade quanto de cooperação. É utilizado quando uma parte aceita soluções razoáveis para a outra, pois cada parte aceita ganhos e perdas na solução. Ocorre ainda quando os componentes têm igual poder, e ambos os lados querem reduzir as diferenças. Desta forma, as pessoas precisam chegar a uma solução temporária sem pressão de tempo. Máxima decorrente: O negócio é ter jogo de cintura;

    Fonte:http://concursosemadm.blogspot.com.br/2010/12/estilos-de-administracao-de-conflitos.html

  • .

  • Estilo de colaboração/solução integrativa: Também chamado de solução de problemas, apresenta elevado grau de assertividade e de cooperação e habilita ambas as partes a ganhar, sendo utilizado quando os interesses dos dois lados são importantes e quando o equilíbrio requer bom senso, possibilitando a reconciliação das diferenças entre as partes.

     

    RIBAS, 2015.
     

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre as estratégias de gestão de conflitos. No que tange a esta questão, a alternativa correta deve conter a estratégia em que ambas as partes a ganhar, enquanto utiliza a negociação e o intercâmbio para reduzir diferenças.

    A - incorreta. Evitamento/Evitação: podemos chamar também de modelo "ninguém ganha nem perde". Aqui, a estratégia é abandonar ou ignorar a existência do conflito, considerando que o problema pode desaparecer ou se sozinho, sem disputa.

    B - incorreta. Acomodação: é a estratégia de ceder ao oponente, deixando-o vencer. Essa estratégia funciona muito bem quando um dos lados deseja manter a harmonia ou não dá grande importância ao problema que deu origem ao conflito. É mais valioso se importar em trabalhar rumo ao alcance de um objetivo do que perder tempo com uma disputa.

    C - incorreta. Estilo competitivo: é o comando autoritário que reflete forte assertividade para impor o seu próprio interesse. É utilizado quando uma ação decisiva deve ser rapidamente imposta em situações importantes ou impopulares, em que a urgência ou a emergência é necessária ou indispensável (CHIAVENATO, 2014).

    D - correta. Colaboração/solução de problemas: podendo ser também chamado de "eu ganho, você ganha", é o estilo em que a busca pelo consenso, que envolva outras pessoas além dos oponentes, é o principal objetivo. É uma solução colaborativa em que o objetivo é que todos saiam ganhando.

    E - incorreta. Solução de compromisso: pode ser chamada de "eu faço concessões, você também", busca uma solução em que os dois lados renunciam a algo para que chaguem a uma solução que lhes seja satisfatória.

    Após analisar as alternativas apresentadas, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

    MAXIMIANO, A. C. A. Administração para concursos. São Paulo: Método, 2016.


ID
986182
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Os acidentes com afastamento podem classificar-se em quatro categorias.Entre elas encontra-se a incapacidade parcial permanente, que pode ser motivada pela perda.

Alternativas
Comentários
  • Incapacidade Permanente – refere-se aos segurados que ficaram permanentemente incapacitados para o exercício laboral. A incapacidade permanente pode ser de dois tipos: parcial e total. Entende-se por incapacidade permanente parcial o fato do acidentado em exercício laboral, após o devido tratamento psicofísico-social, apresentar seqüela definitiva que implique em redução da capacidade. Esta informação é captada a partir da concessão do benefício auxílio-acidente por acidente do trabalho, espécie 94. O outro tipo ocorre quando o acidentado em exercício laboral apresentar incapacidade permanente e total para o exercício de qualquer atividade laborativa. Esta informação é captada a partir da concessão do benefício aposentadoria por invalidez por acidente do trabalho, espécie 92.

    (http://www1.previdencia.gov.br/aeps2006/15_01_03_01.asp
    )
  • Os acidentes no trabalho são classificados em:
    1, Acidente sem afastamento. Após o acidente, a pessoa continua trabalhando e sem qualquer sequela ou prejuízo considerável. Este tipo de acidente não provoca o afastamento do trabalho e nem é considerado nos cálculos do coeficiente de frequência (CF) e de gravidade (CG), embora deva ser investigado e anotado em relatório, alem de exposto nas estatísticas mensais.
    2. Acidente com afastamento. É o acidente que provoca o afastamento da pessoa do trabalho. Pode ser classificado em: a.Incapacidade temporária: Provoca a perda temporária da capacidade para o trabalho e cujas sequelas se prolongam por um período menor do que um ano. No retorno ao  trabalho, a pessoa assume sua função sem qualquer redução da sua capacidade de trabalho.
    b. Incapacidade parcial permanente: Provoca a redução parcial e permanente para o trabalho e cujas sequelas se prolongam por
    período maior do que um ano. E geralmente motivada por: Perda de qualquer membro ou parte do mesmo. Redução da função de qualquer membro ou parte do mesmo. Perda da visão ou redução funcional de um olho. Perda da audição ou redução funcional de um ouvido.Quaisquer outras lesões orgânicas, perturbações funcionais ou psíquicas que resultem, na opinião do medico, em redução de menos de três quartos da capacidade de trabalho.

    c. Incapacidade permanente total: Provoca a perda total em caráter permanente da capacidade de trabalho. E geralmente  motivada por: Perda da visão de ambos os olhos. Perda da visão de um olho com redução em mais da metade da visão do outro. Perda anatômica ou impotência funcional de mais de um membro de suas partes essenciais (mão ou pé). Perda da visão de um olho, simultânea a perda anatômica ou impotência funcional de uma das mãos ou de um pé. Perda da audição de ambos os ouvidos ou, ainda, redução em mais da metade de sua função. Quaisquer outras lesões orgânicas, perturbações funcionais ou psíquicas permanentes que ocasionem, sob opinião medica, a perda de três quartos ou mais da capacidade para o trabalho.
    d. Marte: 0 acidente provoca a morte da pessoa.


ID
986185
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O tipo de jornada de trabalho em que o trabalho é regular, mas não é realizado em tempo integral, denomina-se.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B. Considera-se trabalho em regime de tempo parcial aquele cuja duração não exceda a vinte e cinco horas semanaisO salário é proporcional à sua jornada semanal, cálculado em horas, adotando como parâmetro os empregados que cumprem, nas mesmas funções, jornada de tempo integral, de 44h semanais.  Os empregados submetidos ao regime de tempo parcial não poderão prestar horas extras.
  • Que questãozinha estranha pra cair no tema de Gestão de Pessoas, isso é legislação trabalhista! De qualquer forma, cabe a nós aprender o que é requerido pela banca examinadora.

    Complementando o comentário do colega, a fonte é a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), em seu artigo 58-A:

    Art. 58-A.  Considera-se trabalho em regime de tempo parcial aquele cuja duração não exceda a vinte e cinco horas semanais. (Incluído pela Medida Provisória nº 2.164-41, de 2001)

ID
986188
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Existem duas importantes correntes que estudam o Estado: a histórico-indutiva e a lógico-dedutiva.Das alternativas a seguir, o autor que faz parte da segunda corrente é.

Alternativas
Comentários
  • Nas palavras de Bresser Pereira: 

    "O conceito básico de Estado
    Existem duas correntes ou tradições básicas no estudo do Estado, que se diferenciam pelo método que encaram o fenômeno. Uma corrente, histórico-indutiva, tem origem em Aristóteles, passa por S. Tomás, Vico, Hegel, Marx e Engels, e os filósofos pragmáticos norte-americanos. A outra, lógico-dedutiva,
    está apoiada no contratualismo fundado por Hobbes, e continuado por todos os jusnaturalistas até Rousseau e Kant. O pensamento neoliberal contemporâneo,
    na medida em que se apóia em uma escola econômica também lógico-dedutiva — a escola neoclássica — adota uma perspectiva a-histórica. Isto não significa,
    entretanto, que toda visão lógico-dedutiva do Estado seja conservadora e que toda visão histórica seja progressista. Muito pelo contrário. Rousseau era lógicodedutivo e revolucionário. Hegel, histórico e conservador."
  • É um tipo de questão que não acrescenta nada ao aprendizado, tipicamente eliminatória. Ridiculo!!


ID
986191
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Que pensador do Estado Moderno apresentou o Estado como senhor absoluto, cabendo aos cidadãos a obediência sem questionamentos, já que este funcionava como uma ordem absoluta e controladora com o objetivo de tirar os homens da guerra de todos contra todos?

Alternativas
Comentários
  • Letra:A

    Thomas HobbesEscreveu o livro Leviatã, titulo que se refere ao monstro bíblico que governava o caos
    Primitivo. Ele compara o Estado a um monstro todo poderoso especialmente criado para acabar com a anarquia da sociedade primitiva. Segundo ele, nessas sociedades o “Homem era o lobo do próprio homem”, vivendo em constante guerras e matanças cada qual procurando garantir a sua própria sobrevivência. Só havia uma solução para acabar com a brutalidade entregar o poder a um só homem, que seria o rei. Esse rei governaria a sociedade, eliminando a desordem e dando segurança á população. Essa é a teoria do contrato social.

  • Hobbes buscou revitalizar com sua teoria o domínio absolutista. A antiga crença na origem divina do poder dos reis para comandar seus súditos não mais se sustentava. Assim, ele nos trouxe o conceito do nascimento do Estado através de um contrato de seu livro -  “ O levitã”. De acordo com ele, antes do Estado, os homens viviam no estado da natureza como animais, em eternas guerras. A visão de Hobbes deste estado de natureza é bastante negativa -  seria o caos, a barbárie e a guerra. O Estado nasceria para possibilitar aos homens prosperar e ter paz. Para ele, ao entrar neste Estado, os homens fariam um pacto de associação e submissão. Ou seja, cederiam seus poderes ao Estado (representado pelo monarca) e não poderiam depois retroceder.

     

    Estratégia Concursos.


ID
986194
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O Modelo de Administração Pública que busca estimular a organização da sociedade civil e promover a reestruturação dos mecanismos de decisão, em favor de maior envolvimento da população no controle social da Administração Pública e na definição e realização de políticas públicas, denomina-se Modelo:

Alternativas
Comentários
  • A democracia deliberativa constitui-se como um modelo ou processo de deliberação política caracterizado por um conjunto de pressupostos teórico-normativos que incorporam a participação da sociedade civil na regulação da vida coletiva. Trata-se de um conceito que está fundamentalmente ancorado na ideia de que a legitimidade das decisões e ações políticas deriva da deliberação pública de coletividades de cidadãos livres e iguais. Constitui-se, portanto, em uma alternativa crítica às teorias "realistas" da democracia que, a exemplo do "elitismo democrático", enfatizam o caráter privado e instrumental da política.5

    A democracia participativa é considerada um modelo ou ideal de justificação do exercício do poder político pautado no debate público entre cidadãos livres e em condições iguais de participação. Advoga que a legitimidade das decisões políticas advém de processos de discussão que, orientados pelos princípios da inclusão, do pluralismo, da igualdade participativa, da autonomia e da justiça social, conferem um reordenamento na lógica de poder político tradicional.4

    LÍGIA HELENA HAHN LÜCHMANN


ID
986197
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O modelo de Estado, Governo e Administração latino-americano é um dos que mais se destacam no mundo ocidental.Corresponde a uma característica deste modelo a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • O estado desenvolvimentista tem sua economia baseada na meta de crescimento da produção industrial e da ifraestrutura, com participação ativa do Estado como base da economia e o consequente aumento do consumo. Por esse rumo pode-se tratar o modelo de  Estado, governo e administração latino-americano como modelos desenvolvimentistas. (se a gente fizer uma forcinha, dá pra engolir esse gabarito)

  • melhor comentário: (se fizermos uma forcinha dá para engolir o gabarito) :p
  • Rs, fiz a forcinha e acertei

  • Tem umas questões mal formuladas pela Funrio.


ID
986200
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A atividade financeira do Estado diz respeito ao desempenho de funções que constituem sua finalidade precípua, como atividades políticas, sociais, econômicas e administrativas. O ingresso definitivo de recursos ao patrimônio público, sem qualquer compromisso ou obrigatoriedade, aumentando as disponibilidades do tesouro, denomina-se.

Alternativas
Comentários
  • Rodrigo, q é a "c" todo mundo sabe né
  • Receita pública Total das diversas rendas previstas no orçamento do Estado, que este arrecada de suas fontes produtivas..., durante um exercício financeiro, de acordo com o qual, fixa a despesa, para satisfazer as necessidades da administração. Receita pública...


ID
986203
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A principal fonte de receita do setor público é a arrecadação tributária. A Equidade, que é uma das características ideais para um sistema tributário eficaz, pressupõe que:

Alternativas
Comentários
  • Letra:A
    Princípio da Equidade: A cobrança do tributo vai de acordo com a proporção do benefício (serviço prestado pelo Governo) que cada um recebe.

    Não confundir com o princípio da capacidade contributiva: Fundamentado na capacidade de contribuição do individuo.

ID
986206
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, na parte das Regras Deontológicas:

Alternativas
Comentários
  • Opção correta: letra d)

    Decreto nº 1171/94

    VI - A função pública deve ser tida como exercício profissional e, portanto, se integra na vida particular de cada servidor público. Assim, os fatos e atos verificados na conduta do dia-a-dia em sua vida privada poderão acrescer ou diminuir o seu bom conceito na vida funcional.

    Bons Estudos!
  • Que questão bem elaborada foi essa.

  • Bons estudos para nós

  • VI - A função pública deve ser tida como exercício profissional e, portanto, se integra na vida particular de cada servidor público. Assim, os fatos e atos verificados na conduta do dia-a-dia em sua vida privada poderão acrescer ou diminuir o seu bom conceito na vida funcional.

  • Rpz fazer questão da FUNRIO é lembrar dos tempos de escola. Tempo bom que em matérias como geografia nos assuntos de rochas, solo ,vegetação, etc a pesça erra certa no bolso . kkkkkkkk só que agora a pesca tem que ser na mente. PQP que banquinha insuportavél.


  • Questão de Português e não da lei 1.171

  • O exercício profissional faz parte da vida particular do servidor, claro que garantido o direito a intimidade. Sua conduta, dependendo do que se faça (atos e fatos), no convívio social pode tanto colaborar como comprometer o exercício da função do servidor publico e influenciar no seu conceito funcional.

     

    Princípio da moralidade administrativa: Evidencia-se que tanto os agentes quanto a Administração devem agir conforme os preceitos éticos, já que tal violação implicará em uma transgressão do próprio Direito, o que caracterizará um ato ilícito de modo a gerar a conduta viciada em uma conduta invalidada.

     

    Far-se-á necessário elencar que “Licitude e Honestidade” são traços distintos entre o direito e a moral, visto que nem tudo que é certo é devidamente moral.

     

    Logo, vemos que o conteúdo normativo do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil NÃO é restrito à vida profissional e NÃO é silente (silencioso) em relação às condutas na vida particular do servidor.

     

    Além disso, no âmbito do direito administrativo, especificamente no que se refere às infrações disciplinares, os legisladores constituinte e ordinário também estabeleceram o princípio da individualização da pena, o que ocorrerá levando-se em consideração inclusive a vida funcional pregressa do servidor.

     

    O fato de a vida funcional pregressa do servidor não registrar a imposição de nenhuma outra sanção disciplinar não exclui, por si só, a possibilidade de aplicação de pena ou algum tipo de penalidade, notadamente quando evidenciada a gravidade da falta ou infração cometida, constar nos autos.

     

    As investigações de sua vida pessoal, por autoridade competente, podem revelar fatos graves em sua atividade funcional pregressa, noticiando inúmeras sindicâncias e processos-crime em total desacordo com as exigências do cargo que ocupa atualmente.


ID
986209
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, são deveres fundamentais do servidor público:

Alternativas
Comentários
  • Opção correta: letra d)

    Decreto nº 1171/94

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    t) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

    Bons estudos!
  • Pelo que estou vendo, com a FUNRIO deve-se decorar o texto da norma. Falta de competência dos examinadores em elaborar questões mais trabalhadas.
  • Concordo Teofilo, não vejo onde esse tipo de questão mede conhecimento! Só decoreba!!!!
  • Que falta de criatividade !!

  • nunca imaginei que iria sentir saudades do CESPE ;(...funrio é só decoreba da lei 

  • Não entendo como FUNRIO ainda faz concursos. 

  • Esse dormiu de calça jeans.

  • Infelizmente não somos computadores para decorar tudo. Benza a Deus esse tipo de questão. Por causa de uma dessa que tira a gente do tão sonhado cargo. Vamos que vamos minha gente desanimar nunca!!! Avante!!!!!!!!!

  • Tipo de questão para saber se você decorou todas as letras do texto da lei.


ID
986212
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Segundo Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, conforme a Seção III Das Vedações ao Servidor Público, é vedado ao servidor público:

Alternativas
Comentários
  • Opção correta: letra d)

    Decreto nº 1171/94

    XV - E vedado ao servidor público;

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

    Bons Estudos!
  •  

    Apenas complementando o q a colega já disse acima:

    Significado de Mister

    s.m. Ocupação profissional, trabalho, emprego ou ofício: mister de padeiro.
    Circunstância ou conjuntura daquele que precisa de alguma coisa ou tem necessidade de algo.
    O que é forçoso e necessário: é mister cumprir a lei.
    Fazer-se de mister ou Ser (de) mister. Ser essencial, ser imprescindível: são mister de várias criações artísticas, são de mister de várias criações artísticas.
    Haver mister (de) ou haver de mister. Em que há necessidade de algo, que é preciso fazer: hei de mister produzir várias criações artísticas, hei mister de produzir várias criações artísticas. 
    (Etm. do latim: mister.um)

    Sinônimos de Mister

    Sinônimo de mister: cargoempregonecessidadeocupaçãoprofissão,serviçotrabalho e urgência

    http://www.dicio.com.br/mister/

     

  • Questão decoreba ridícula!

  • Quem vai fazer prova  da FUNRIO prepara a cuca, decoreba puro! ridícula!!!

  • É lamentável uma banca dessa. Eu até concordo com questões que abordem 100% da literalidade da lei, mas o que essa banca faz é inadimissivel, uma verdadeira falta de respeito com o individuo que se propõe a estudar para concurso público. A banca simplesmente brica de jogo de palavras, jogo da memória, que situação repugnante. 

  • kkkkk o examinador troca uma palavra e diz que tá errada a opção, mas o sentido não altera! Cara, que banca ruim! 

  • Meu Deus!!! Eu aostumada com questões da cespe... que diga-se de passagem, já possui inúmeros pontos negativos, mas exige, na maioria dos casos,conhecimento... essa banca, pelo contrário, exige que se grave a questão e cobra sinônimos na prova, sem alterar o sentido da afirmação e diz que esta errada... IFPA contratou esse lixo para fazer certame...MEU DEUS!!!

  • (É VEDADO ao servidor público civil federal)  deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister (das exigências de sua profissão);

     

    CF/88. Art. 39. § 2º A União, os Estados e o Distrito Federal manterão ESCOLAS DE GOVERNO para a formação e o aperfeiçoamento dos servidores públicos, constituindo-se a participação nos cursos um dos requisitos para a PROMOÇÃO NA CARREIRA, facultada, para isso, a celebração de convênios ou contratos entre os entes federados. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)


ID
986215
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Conforme Lei complementar Nº 101 - de 4 de maio de 2000 - DOU de 5/5/2000 – Alterado, na Seção III – Da Lei Orçamentária Anual, no seu parágrafo 4º:

Alternativas
Comentários
  • LC 101/00 - LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL

    Art. 5º


    § 4º É vedado consignar na lei orçamentária crédito com finalidade imprecisa ou com dotação ilimitada.
  • Apenas complementando o exposto acima pelo colega:

    Significado de Consignar


    v.t. Enviar, em consignação, mercadorias a alguém para as vender.
    Depositar determinada quantia para pagamento de dívidas ou despesas.
    Registrar, mencionar por escrito.

    Sinônimos de Consignar

    Sinônimo de consignar: anotarapontarassentarinscrever e registrar

    http://www.dicio.com.br/consignar/

  • § 4º É vedado consignar na lei orçamentária CRÉDITO com finalidade imprecisa ou com dotação ilimitada


    CRÉDITO


    CRÉDITO


    CRÉDITO


    CRÉDITO


    CRÉDITO


    Pra nunca mais esquecerem rs

  • § 4  É vedado consignar na lei orçamentária crédito com finalidade imprecisa ou com dotação ilimitada.


ID
986218
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Conforme Lei complementar Nº 101 - de 4 de maio de 2000 - DOU de 5/5/2000 – Alterado, na Seção IV – Da Execução Orçamentária e do Cumprimento das Metas, no seu parágrafo 5º:

Alternativas
Comentários
  • LC 101/00 - LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL

    Art. 9º

    §5º No prazo de noventa dias após o encerramento de cada semestre, o Banco Central do Brasil apresentará, em reunião conjunta das comissões temáticas pertinentes do Congresso Nacional, avaliação do cumprimento dos objetivos e metas das políticas monetária, creditícia e cambial, evidenciando o impacto e o custo fiscal de suas operações e os resultados demonstrados nos balanços.

    **Corrigido, obrigado Lara!
  • Só corrigindo o colega acima, é art. 9º.

    Art. 9o Se verificado, ao final de um bimestre, que a realização da receita poderá não comportar o cumprimento das metas de resultado primário ou nominal estabelecidas no Anexo de Metas Fiscais, os Poderes e o Ministério Público promoverão, por ato próprio e nos montantes necessários, nos trinta dias subseqüentes, limitação de empenho e movimentação financeira, segundo os critérios fixados pela lei de diretrizes orçamentárias.

            § 1o No caso de restabelecimento da receita prevista, ainda que parcial, a recomposição das dotações cujos empenhos foram limitados dar-se-á de forma proporcional às reduções efetivadas.

            § 2o Não serão objeto de limitação as despesas que constituam obrigações constitucionais e legais do ente, inclusive aquelas destinadas ao pagamento do serviço da dívida, e as ressalvadas pela lei de diretrizes orçamentárias.

            § 3o No caso de os Poderes Legislativo e Judiciário e o Ministério Público não promoverem a limitação no prazo estabelecido no caput, é o Poder Executivo autorizado a limitar os valores financeiros segundo os critérios fixados pela lei de diretrizes orçamentárias. (Vide ADIN 2.238-5)

            § 4o Até o final dos meses de maio, setembro e fevereiro, o Poder Executivo demonstrará e avaliará o cumprimento das metas fiscais de cada quadrimestre, em audiência pública na comissão referida no § 1o do art. 166 da Constituição ou equivalente nas Casas Legislativas estaduais e municipais.

            § 5o No prazo de noventa dias após o encerramento de cada semestre, o Banco Central do Brasil apresentará, em reunião conjunta das comissões temáticas pertinentes do Congresso Nacional, avaliação do cumprimento dos objetivos e metas das políticas monetária, creditícia e cambial, evidenciando o impacto e o custo fiscal de suas operações e os resultados demonstrados nos balanços.


ID
986221
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Conforme Lei complementar Nº 101 - de 4 de maio de 2000 - DOU de 5/5/2000 – Alterado, Capítulo III, Da Receita Pública,na Seção II – Da Previsão e Arrecadação,no seu parágrafo 3º:

Alternativas
Comentários
  • CAPÍTULO III

    DA RECEITA PÚBLICA

    Seção I

    Da Previsão e da Arrecadação

            Art. 11. Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.

            Parágrafo único. É vedada a realização de transferências voluntárias para o ente que não observe o disposto no caput, no que se refere aos impostos.

            Art. 12. As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos três anos, da projeção para os dois seguintes àquele a que se referirem, e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas.

            § 1o Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

            § 2o O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária. (Vide ADIN 2.238-5)

            § 3o O Poder Executivo de cada ente colocará à disposição dos demais Poderes e do Ministério Público, no mínimo trinta dias antes do prazo final para encaminhamento de suas propostas orçamentárias, os estudos e as estimativas das receitas para o exercício subseqüente, inclusive da corrente líquida, e as respectivas memórias de cálculo.

            Art. 13. No prazo previsto no art. 8o, as receitas previstas serão desdobradas, pelo Poder Executivo, em metas bimestrais de arrecadação, com a especificação, em separado, quando cabível, das medidas de combate à evasão e à sonegação, da quantidade e valores de ações ajuizadas para cobrança da dívida ativa, bem como da evolução do montante dos créditos tributários passíveis de cobrança administrativa.
     

    Creio que tenha sido cancelada por no enunciado estar na seção II e na verdade, está na seção I


    Fonte: Lc 101/2000 - LRF

  • Acho uma tremenda sacanagem para o aluno que sabe a resposta ter a questão anulada por causa de erro infantil da banca!


ID
986224
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Conforme Lei complementar Nº 101 - DE 4 de maio de 2000 - DOU de 5/5/2000 – Alterado, Capítulo III, Da Despesa Pública, na Seção I – Da Geração da Despesa, no seu parágrafo 15º:

Alternativas
Comentários
  • CAPÍTULO IV

    DA DESPESA PÚBLICA

    Seção I

    Da Geração da Despesa

            Art. 15. Serão consideradas não autorizadas, irregulares e lesivas ao patrimônio público a geração de despesa ou assunção de obrigação que não atendam o disposto nos arts. 16 e 17.

     

    Creio que, novamente o erro esteja no enunciado, pois o disposto encontra-se na seção IV no artigo 15 e nãona seção III parágrafo 15°

    Fonte: LC 101/2000 - LRF
  • Essa banca deveria ser extinta! Os erros que ela comete são inadmissíveis; parece que uma única pessoa inventa as questões, coloca-as na prova e ninguém sequer revisa o texto. Costuma haver erros de digitação, alternativas repetidas, erros de pontuação... um verdadeiro absurdo. Não é à toa que as provas de Analista do INSS de Out/2013 foram todas canceladas. E sem contar ainda os indícios de fraudes que rodeiam a Funrio.  (só um desabafo... rs)

  • Essa questão é o exemplo do que essa banca medíocre produz em termos de prova. É revoltante você estudar para uma prova, o que implica tempo e dinheiro da sua vida, e se deparar com esse tipo de coisa. Essa FUNRIO deveria ser investigada seriamente e fechada. Cadê o Ministério Público? Precisa de mais motivos além da palhaçada do INSS e dos escândalos dos concursos do ENEM e da Polícia Rodoviária Federal?

  • Só pode ser piada.

  • Jogo dos 7 erros, lamentável uma banca dessas


ID
986227
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No processo de Planejamento Operacional, conceitua-se RISCOS como sendo:

Alternativas
Comentários
  • A definição mais comumente utilizada aborda riscos como “ameaça de que um evento ou ação (interno ou externo) possa afetar negativa ou positivamente o ambiente no qual se está inserido.” Do ponto de vista corporativo, o conceito de risco considera como esses eventos de incertezas podem comprometer ou aperfeiçoar capacidade da empresa de operar, executar sua atividade fim e gerar valor. Resposta: Letra A.
  • Colegas, eu respondi essa questão, sinceramente, pela lógica. Entretanto , o conceito que eu tenho em mãos de RISCO, envolve uma variável que não foi citada :  A PROBABILIDADE.

    A Certeza é a situação que temos informações seguras e confiáveis;

    O RISCO é uma situação ou condição que podemos calculara  PROBABILIDADE, pois possuímos dados suficientes; e por fim

     A INCERTEZA, nesse caso esses dados não existem.

  • Alguém sabe a fonte ou referência bibliográfica da questão?

  • Gab.: A

    Tambem procurei a fonte, mas não encontrei. Nesse tipo de questão temos que recorrer a que for mais completa ou menos errada.

  • Entende-se por riscos uma ameaça ou ação, interna ou externa, que possa afetar a organização de alguma forma, negativa ou positivamente.


ID
986230
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Nas reflexões sobre Estrutura Organizacional, define-se estrutura e modelo da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • http://www.professorcezar.adm.br/Textos/Estrutura%20Organizacional.pdf

    Estrutura Organizacional - forma pela qual as atividades da organização são divididas, organizadas e coordenadas.

    Condicionantes da Estrutura Organizacional: estratégia e objetivos, ambientes, recursos humanos e tecnologia.
  • Fatores que influenciam a Estrutura:

    A Estratégia, o Ambiente, a Tecnologia e O TAMANHO.

    O tamanho da organização afeta, naturalmente, a sua estrutura. O aumento do tamanho de uma empresa leva a uma maior delegação  e descentralização, pois é impossível administrar uma grande empresa somente pela cúpula.

    Fonte: Adm Geral

    Prof.: Rodrigo Rennó.

  • Como a colega citou, acho que ficou faltando o TAMANHO, pois dependendo o tamanho da empresa, a amplitude da estrutua irá variar.

  • Gab: B.


    TAEF

    Tecnologia

    Ambiente

    Estratégia

    Fator humano


  • A definição da estrutura correta para uma determinada organização depende
    de vários fatores. Não existe um modelo que sirva para todas as organizações! Os
    fatores principais são: a estratégia, o ambiente, a tecnologia e o tamanho.

     

  • FATORES QUE AFETAM O DESENHO ORGANIZACIONAL:

     

       - AMBIENTE: de certez, de incerteza; homogêneo, heterogêneo.

       - ESTRATÉGIA: orientada para a estabilidade e permanência do negócio; e orientada para o crescimento ou expansão (dinâmica).

       - TECNOLOGIA: é a maneira pela qual as tarefas são executadas utilizando ferramentas, equipamentos, técnicas e conhecimentos.

       - TAMANHO: grandes, médias, pequenas.

       - CICLO DE VIDA (evolução): estágio de nascimento, de infância, de juventude, de maturidade.

       - PESSOAS: fator contingencial mais importante do desenho organizacional. são as pessoas - elemento fundamental - quem impusionam a organização. 

     

     

     

     

    GABARITO ''B''

     

     

    Obs.: Essa informação está no livro do Chiavenato na edição de 2016. É preciso atenção quanto ao ano desta questão. Assim como nas organizações orgânicas e adptativas, as matérias são dinâmicas e mudam com o passar do tempo.


ID
986233
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A definição de Teoria no estudo das Idéias Fundamentais das Teorias da Administração, refere-se ao:

Alternativas
Comentários
  • (LETRA E) Uma teoria é um conjunto de proposições que ajudam a explicar e resolver problemas de uma realidade prática. As primeiras teorias da administração usavam basicamente a observação como base. Logo, os pesquisadores observavam certos comportamentos, eventos, etc e tentavam determinar quais as variáveis ou motivos que levavam a gerar determinado resultado ou ação. Somente após algum tempo, os pesquisadores começaram a utilizar métodos científicos nos seus trabalhos.

    Fonte: http://www.erudito.fea.usp.br/PortalFEA/repositorio/200/documentos/ead610_eca/apresentacoes/cap2/frame.htm  Parte 03
  • Aqui estou mais um dia! em 2009 haha

  • Se você chegou em 2009, parabéns! tu é guerreiro..


ID
986236
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

De acordo com o modelo de Michael Porter, quais são as cinco forças que atuam numa situação competitiva?

Alternativas
Comentários
  • O modelo de cinco forças de Porter  possibilita a análise do grau de atratividade de um setor comercial e industrial, visa identificar as cinco forças que se inserem no sistema de competitividade, uma das forças é interna no setor em uma empresa atua (rivalidade entre os concorrentes), e as demais forças são externas ao setor.

    As 5 forças competitivas de Porter são:

     

    Rivalidade entre concorrentes: é a mais importante nesse estudo, pois é necessário considerar e conhecer o ponto forte de seu concorrente direto, ou seja, aquela empresa que vende um produto ou serviço similar ao seu em um mesmo segmento.
     

    Barreiras à entrada de concorrentes: São fatores que minimizam a oportunidade ao surgimento de novas empresas concorrentes no mesmo setor. As principais barreiras são a economia de escala, o capital necessário e o acesso aos canais de distribuição.
    Na economia de escala, a empresa já estabelecida que produz em grande quantidade pode reduzir custos e o preço final para serem mais competitivas em comparação à empresa estreante que ainda não possui alta capacidade produtiva.

    O capital necessário refere-se a restrição financeira que uma empresa estreante, com capital de giro limitado, apresenta em relação a líder de mercado com capital de giro e de investimento amplo e presente em suas linhas de produto.
    O acesso aos canais de distribuição podem ser dominados pelas empresas já estabelecidas e com profundo domínio sobre um setor de mercado, limitando a distribuição de uma nova empresa.
     

    Poder de barganha dos clientes: É a capacidade de barganha dos clientes em relação as empresas do setor de mercado, está relacionada com o poder de decisão dos compradores a respeito dos atributos, preço e qualidade  de um produto e serviço. Quem conquista melhor o cliente final.

    Poder de barganha dos fornecedores: Na etapa de fornecimento de insumos e serviços ao setor de compras de uma empresa, os fornecedores possuem poder de barganha em setor monopolizado por poucos fornecedores, quando o produto fornecido é exclusivo (ou quando a rescisão e troca de fornecedor gera aumento dos custos), ou quando a empresa comprada não interessa muito.

    Bens substitutos: Os bens substitutos são os produtos de um concorrente que não são similares ao da sua empresa, mas que atendem a mesma demanda de necessidade dos clientes. Não competem na mesma proporção, mas tiram uma fatia de seu mercado.

    Fonte: 

    http://www.infoescola.com/administracao_/cinco-forcas-competitivas-de-porter/

     

  • GABARITO LETRA B.

     

    Questão simples e objetiva. Bastava você se lembrar das cinco forças de Porter:
     Poder de barganha dos clientes
     Poder de barganha dos fornecedores
     Ameaça de novos entrantes
     Ameaça de produtos substitutos
     Rivalidade entre os concorrentes atuais.

     

    O examinador trocou a palavra “barganha” por “pressão”, e transformou a ameaça de novos entrantes em “barreiras à entrada” de novos concorrentes. Ainda assim, continua certo! 
    Lembre-se que estes assuntos são todos pensados por estudiosos em língua estrangeira e a banca sempre pode usar uma tradução diferente em cada caso!

     

    FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS

  • Gabarito: B

     

    Michael Porter desenvolveu, no que tange à vantagem competitiva, aquelas que são consideradas as Cinco Forças, dentre as quais as 2 maiores ameaças, que uma organização deve dominar e se preparar para influenciar no mercado em que atuam.
    ˃˃ Rivalidade.
    ˃˃ Poder de negociação do cliente.
    ˃˃ Poder de barganha do fornecedor.
    ˃˃ Ameaça de produto substituído.
    ˃˃ Ameaça de novos concorrentes.

  • A questão cobrou conhecimento sobre o tema “Modelos das cinco forças competitivas de Porter”. Para Porter (apud Chiavenato e Sapiro, 2020), cada uma dessas forças contribuem que haja um nível de competividade setorial.

    ________________________________(1) NOVOS ENTRANTES 

    (2) FORNECEDORES ________(5) CONCORRENTES NO MERCADO______((3) COMPRADORES

    ________________________________(4) PRODUTOS SUBSTITUTOS 

    _

    1) AMEAÇA DE NOVOS ENTRANTES. Quando novas organizações entram no negócio, isso força as demais a serem mais eficazes e a concorrerem em um nível mais elevado.

    2) PODER DE BARGANHA, PRESSÃO OU NEGOCIAÇÃO DOS FORNECEDORES. São poderosos se: são poucos, não há substitutos, se a organização não for prioridade do fornecedor.

    3) PODER DE BARGANHA, PRESSÃO OU NEGOCIAÇÃO DOS COMPRADORES. Os clientes são poderosos quando não há diferenciação de produtos; quando o cliente adquire uma grande parcela da produção da organização e etc.

    4)AMEAÇA DE PRODUTOS SUBSTITUTOS. Produtos diferente que vem fora do setor e podem prejudicar a organização. Exemplo: café x chá.

    5) INTENSIDADE DA RIVALIDADE ENTRE OS CONCORRENTES.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS:

    A) “Poder de Pressão dos Clientes / Poder de Pressão dos Fornecedores/ Barreiras à Saída de Novos Concorrentes / Barreiras à Entrada de Novos Concorrentes / Nível de Rivalidade”.

    INCORRETA. A barreira para saída de novos concorrentes não caracteriza uma das 5 forças de Porter e sim a ameaça de novos entradas e suas barreiras de entrada.

    B) “Poder de Pressão dos Clientes/Poder de Pressão dos Fornecedores/ Barreiras à Entrada de Novos Concorrentes / Ameaça de Produtos Substitutos / Nível de Rivalidade.”

    CORRETA. De acordo com o citado por Porter (apud Chiavenato e Sapiro)

    C) “Poder de Pressão dos Clientes/Poder de Pressão dos Fornecedores/ Barreiras à Entrada e Saída de Novos Concorrentes / Ameaça de Produtos Substitutos / Nível de Rivalidade”

    INCORRETA. A barreira para saída de novos concorrentes não caracteriza uma das 5 forças de Porter e sim a ameaça de novos entradas e suas barreiras de entrada.

    D)  “poder de Pressão dos Clientes/Poder de Pressão dos Stakeholders/ Barreiras à Entrada de Novos Concorrentes / Ameaça de Produtos Substitutos / Nível de Competição”.

    INCORRETA. Pressão dos stakeholder e nível de competição (o correto é rivalidade) não são consideradas forças de Porter.

    E) “Poder de Pressão dos Stakeholders/Poder de Pressão dos Fornecedores/ Barreiras à Entrada de Novos Concorrentes / Ameaça de Produtos Substitutos / Nível de Competição”

    INCORRETA. Pressão dos stakeholder e nível de competição (o correto é rivalidade) não são consideradas forças de Porter.

    FONTE: CHIAVENATO, I; SAPIRO, A. "Planejamento Estratégico: da intenção aos resultados". 4ª ed. São Paulo, Atlas. 2020.

    GABARITO: LETRA B.


ID
986239
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Conforme o estudo realizado pelo Hewllett-Packard´s Medical Products Group, que fatores críticos foram identificados para o sucesso de novos produtos?

Alternativas
Comentários
  • Sou eu, ou a Funrio gosta de cobrar conhecimento bem específico? Já vi várias questões de administração e direito, e elas têm uma coisa em comum: a questão pede um entendimento de um autor especificamente ou de uma pesquisa específica.
    Olha, se são provas de concurso para pesquisadores ou professores, acho válido, mas para administrador? Pocha, não vejo nexo. Mas que há de se fazer, né? O jeito é contar com a sorte de ter estudado exatamente o autor que o examinador quer.
  • Pelo que vejo, dentre as poucas questões sobre vários assuntos, a Funrio é uma banca nova, e consequência disso é a sua inexperiência para elaborar questões inteligentes como as do Cespe, Esaf e FCC.

    Infelizmente até ela se tornar uma banca mais séria teremos que lidar com essas perguntas de ENEM ou "Por que o céu é azul".
  • Não é de atoa que o concurso do INSS 2013 que a FUNRIO organizou esta rolando até hoje, no "fritar dos ovos", este concurso vai demorar um ano, entre a publicação do edital e a convocação... Nunca vi uma prova com tantas questões anuladas e alteradas.

  • triste fim de Policarpo Quaresma............

  • Pois é, caros colegas, também fico indignado quando vejo essas questões sem pé nem cabeça da Funrio. Pior ainda é saber que essa banca está fazendo vários concursos federais importantes, inclusive de nível superior como de Analista do INSS. É uma verdadeira vergonha!

  • Concordo plenamente com vcs, esta banca gosta de cobrar coisas que ela tira lá do fundo do baú - acho que ela pesquisa as páginas menos acessadas de conteúdo de Administração para elaborar suas questões, só pode ser isso, aff...

    Resposta questão letra "E"


ID
986242
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

A Lei nº 6938, de 1981, sobre a Política do Meio Ambiente, estabelece:

Alternativas

ID
986245
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quais as fases de projeto de desenvolvimento e implantação de idéias e sistemas?

Alternativas
Comentários
  • Excelente colega, parabéns!
  • ALTERNATIVA C

    Organização, Sistemas e Métodos
     é uma área clássica da administração que lida com um conjunto de técnicas que tem como objetivo principal aperfeiçoar o funcionamento das organizações. A função de Organização e Métodos é reconhecida pelas siglas: O&M e OSM (Organização, Sistemas e Métodos)...

    A metodologia do trabalho de O&M consiste na realização de um diagnóstico também chamado da Análise Administrativa. Suas fases são: identificação do problema (diagnóstico da situação atual), coleta de dados, análise propriamente dita, elaboração de sugestões ou do novo sistema (Plano do novo sistema), treinamento, implantação e acompanhamento.

    A questão não citou a coleta e análise dos dados.

    Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Organiza%C3%A7%C3%A3o,_sistemas_e_m%C3%A9todos#Metodologia_de_O.26M

  • De acordo com o PMBOK, o gerenciamento de projetos têm 5 fases (ou grupo de processos):

    1. Iniciação: Fase de identificação das necessidades, da viabilidade, orçamentos e cronogramas, a equipe que irá trabalhar e a proposta. É a fase onde se inicia oficialmente o projeto através do Termo de Abertura.
    2. Planejamento: Estudos e análises,recursos e o detalhamento do plano.
    3. Execução: Execução dos planos do projeto, coordenação de pessoas e outros recursos para executar o plano.
    4. Controle: Monitoramento, controle e modificações.
    5. Finalização: Aceitação formal do projeto (com verificação de escopo) ou fase para a sua finalização.


ID
986248
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A administração pública tem o dever de dar publicidade a qualquer ato praticado pelos seus administradores, exceto os casos de:

Alternativas
Comentários
  • Letra:B
    CF, art. 5
    XXXIII - todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado;

  • Decreto 1171/94
    Das Regras Deontológicas

    Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal

    CAPÍTULO I

    Seção I

    VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.


ID
986251
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

É proibido ao servidor público:

Alternativas
Comentários
  • gabarito C. Lei 8.112/90. Art. 117.  Ao servidor é proibido:  V - promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição;
    DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994 - Código de Ética. 
    XV - E vedado ao servidor público: b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;       


ID
986254
Banca
FUNRIO
Órgão
MJSP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação aos deveres do servidor público, nos termos do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Civil, estabelecido pelo Decreto nº 1171/94, é correto.

Alternativas
Comentários
  • Opção correta: letra b)

    Decreto nº 1171/94

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    b) exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário;


    Nossa! Sinceramente essas questões cobradas pela Funrio em nada medem nosso conhcecimento, apenas se, literalmente, decoramos a lei!! Foi mal o desabafo galera!

    Bons estudos pra vocês!
  • Concordo com o colega! Haja memória para tanta "decoreba"....algumas das alternativas mudam apenas uma preposição/artigo... Bom, tá na hora de eu ir tomar o meu memoril...bons estudos pra todos! haahaha

  • Também concordo com o colega. Pura decoreba!
  • a) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos e religiosos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.
    errado. f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;
    b) exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário. certoc) não participar de greve, de forma a garantir a defesa da vida, do patrimônio público e privado, pela liberdade de opinião e da segurança pública.
    errado. j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva; d) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, desde que reflita negativamente em todo o sistema. errado. l) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, refletindo negativamente em todo o sistema;e) participar obrigatoriamente dos movimentos e dos estudos que se relacionem com a melhoria do exercício das funções da Unidade em que está lotado, tendo por escopo a realização da função social. errado. o) participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum;
  • ahhh esqueci de falar...
    tb concordo com os colegas 8)
  • Decreto 1.171/97 - XIV:

    a) f

    b) b

    c) j

    d) l

    e) o

  • Palhaça essa Funrio! Não tem como processá-la por exigir decoreba??? 

  • Har galera...peguem leve tb...por eliminação dá p/ tirar...
    A)...religioso??? e quem é ateu??? moramos num país livre de religião...não iria ter lei com isso...
    C)...não participar de greve??? a 8112 deixa claro que podemos parcipar de greve mediante a lei especifica...uma lei nao iria confrontar a outra na cara assim...
    D)....fiquei meio confuso....
    E) participar obrigatoriamente...muito puxado a lei te forçar a algo...

  • galera olha so a diferença dessa letra ''c''

    alternativa da questao

    c)  ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, desde que reflita negativamente em todo o sistema.

    o que esta na lei

    l) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, refletindo negativamente em todo o sistema;

  • Alternativa B

    75% da prova é lei seca. É para decorar não tem como correr.

    A)ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos e religiosos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

    f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;

    b)exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.

    b) exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário;

    C)não participar de greve, de forma a garantir a defesa da vida, do patrimônio público e privado, pela liberdade de opinião e da segurança pública

    j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva;

    D)ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, desde que reflita negativamente em todo o sistema.

    l) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, refletindo negativamente em todo o sistema;

    E)participar obrigatoriamente dos movimentos e dos estudos que se relacionem com a melhoria do exercício das funções da Unidade em que está lotado, tendo por escopo a realização da função social.

    o) participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum;

  • A) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos e religiosos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

    *NÃO DIZ EM NENHUMA PARTE DO DECRETO 1171 QUE O TRABALHO É REGIDO PELA RELIGIÃO.

    C) não participar de greve, de forma a garantir a defesa da vida, do patrimônio público e privado, pela liberdade de opinião e da segurança pública.

    *O CÓDIGO DEFENDE PARTICIPAÇÃO DE GREVE. ENTÃO ESSA INFORMAÇÃO ACIMA SE TORNA CONTRADITÓRIA.

    D) ser assíduo e freqüente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, desde que reflita negativamente em todo o sistema.

    *TOMEM CUIDADO, NESSA QUESTÃO TEM APENAS DUAS PALAVRAS QUE MUDA O CONTEXTO DA FRASE E TORNA ELA ERRADA.

    E) participar obrigatoriamente dos movimentos e dos estudos que se relacionem com a melhoria do exercício das funções da Unidade em que está lotado, tendo por escopo a realização da função social.

    * NA FORMA ORIGINAL DA LEI, ELA NÃO OBRIGA VOCÊ A PARTICIPAR DE MOVIMENTOS.

    SENDO ASSIM, A LETA B É ALTERNATIVA CORRETA. ESTERO TER AJUDADO.