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Prova IBFC - 2020 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração


ID
3402463
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
    A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles “consideram importante” ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
    “Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles”, destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, respeitando o sentido pretendido pelo texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.

“_____ no apoio para lidar com sentimentos, ____ para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? ?Seja no apoio para lidar com sentimentos, como para orientar sobre o que venham a fazer no futuro?.

    ? A ideia é de adição, logo, temos uma correlação que equivale a uma conjunção coordenativa aditiva (=seja...como); lembrando que não existe o verbo "seje").

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Sobre o termo " Quiçá".

    São advérbios de dúvida:

    possivelmente, talvez, aparentemente, supostamente, provavelmente, acaso, casualmente, porventura, quiçá.

  • Correta, B

    TANTO no apoio para lidar com sentimentos, QUANTO para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

    SEJA no apoio para lidar com sentimentos, COMO para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

  • Aprendi que deveria haver um paralelismo na escrita "seja", "seja". Alguém sabe dizer se não é assim que funciona.

  • Caro 02, Quando se tem SEJA... SEJA é uma ideia de ALTERNÂNCIA. Na questão, é uma ideia de adição como o colega Arthur ressaltou. E mais, na questão não há alternativa SEJA...SEJA (veja que na alternativa A está escrito SEJE e essa palavra nem se quer existe.

    Ps. Alternância é uma coisa, paralelismo e adição são outra.

    Qualquer coisa, deixe-me mensagem.

    Espero ter ajudado de alguma forma.

  • SEJE FORTE E CORAJOSO kkkk

  • kkkkk nao sabia que existia a palavra "SEJE" .


ID
3402466
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
    A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles “consideram importante” ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
    “Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles”, destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

Leia o trecho: "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles', destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa." e assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? [...] uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

    ? O termo é um pronome relativo e não uma conjunção.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO LETRA=E

    PRONOME RELATIVO BASTA TROCAR POR (aqual)

     uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, aqual também esteve à frente da pesquisa."

  • QUE

    conjunção = isso

    pronome relativo = o qual

  • A questão exige conhecimento de classe de palavras e quer que indiquemos qual alternativa está com a explicação errada.

    a) O verbo “haver” é impessoal.

    Correta. O verbo haver com sentido de existir é impessoal não possuindo sujeito.

     "Há uma preocupação"/ existe uma preocupação.

    b) A palavra “entre” é, morfologicamente, uma preposição.

    Correta. Preposições Essenciais – são as palavras que só funcionam como preposição, a saber: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

    c) A expressão “uma plataforma” é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.

    Correta. Temos um substantivo nomeando o local onde será desenvolvido algo "plataforma" e temos um artigo "uma" determinando de forma genérica esse substantivo.

    d) Em “apoio a educadores”, a palavra “a” é uma preposição.

    Correta. Podemos notar isso por conta que não sofreu alteração indo para o plural para companhar o substantivo "educadores", pois a preposição é o único "a" invariável.

    e) Em “que também esteve”, a palavra “que” é uma conjunção.

    Incorreta. O "que" quando tiver valor de conjunção poderá ser trocado facilmente por "isso".

    "uma plataforma que produz conteúdos". Reparem que o "que" está retomando "plataforma", assim exercendo valor de pronome relativo que poderia ser trocado por "a qual".

    GABARITO E

  • Análise rápida dos itens..

    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles', destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

    A) O verbo “haver” é impessoal.

    Há uma preocupação

    O verbo haver no sentido de existir = impessoal . O que vem após = OD.

    Um preocupação =OD.

    B) A palavra “entre” é, morfologicamente, uma preposição.

    preocupação entre os alunos

    A preposição é uma verdadeira ponte entre os termos , pois estabelece uma relação de dependência entre os termos , deixando claro, serve para ligá-los e manter o sentido.

    C) A expressão “uma plataforma” é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.

    Os artigos indefinidos são: Um/ Uns , Uma(s) Plataforma = Substantivo.

    D) Em “apoio a educadores”, a palavra “a” é uma preposição.

    Uma sacada rápida ... veja se aparece crase ao trocar por uma palavra masculina.

    Apoio à educação

    Mas, por quê? Porque a crase é a união da preposição + artigo feminino .

    Apoio a algo... O a é preposição.

    -------------------------------

    E) Em “que também esteve”, a palavra “que” é uma conjunção.

    Trocando o "que " por "isso" =conjunção integrante .

    Trocando o "que" por qual (ais) = Pronome relativo.


ID
3402469
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
    A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles “consideram importante” ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
    “Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles”, destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

De acordo com as regras de concordância verbal e nominal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO DA IBFC: LETRA B (JÁ OFICIAL, INFELIZMENTE)

    Na minha opinião, a resposta deveria ser "c":

     a) As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social ? o correto seria "sociais" (=concorda com o substantivo "níveis").
     b) A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico ? deveria ser empregada a forma verbal ?têm? ? com acento diferencial, no plural ? para que houvesse a devida concordância com o termo "jovens" (=retomado pelo pronome relativo "que").
     c) A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades ? não consegui achar nenhum erro aqui.
     d) Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar  ? o correto seria "saudáveis" (=concorda com o substantivo "condições").
     e) Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano ? quem convive? Os adolescentes (=sujeito simples no plural, o correto seria "convivem").

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Vou nem comentar... Arthur já explicou muito bem. Que absurdo! O gabarito oficial foi "B".

  • DEVERIA TER ALGUMA JUSTIFICATIVA DA BANCA. ABSURDO ISSO! JÁ PERDI CONCURSO POR CAUSA DE UMA QUESTÃO. QUE DEUS NOS AJUDE E QUE O ORGULHO DESSES CORRETORES NÃO NOS ATRAPALHE.

  • Deveria ser anulada, não é cabível 

    o gabarito certo é letra c até que mi prove o contrário

  • oxi.... tem deveria ser TÊM....errei mais acertei... entendi foi nada....
  • Oxe,aí vc estuda e vem uma banca como essa e derruba teus planos.

    Força aos guerreiros que enfrentaram e irão enfrentar essa banca.

  • Ja fiz concurso do IBFC e é horrível. Eles simplesmente NÃO RESPONDEM os recursos interpolados e nem justificam. Acho isso um absurdo. Fica transparecendo manipulação. E as pessoas que se mataram estudando ficam a mercê da integridade da banca.

    Lamentável.

  • Lamentável a banca manter como gabarito oficial a letra B.

  • não seria poque o termo Jovens esta preposicionado ?

  • Gabarito correto: C

    Gabarito da banca: B

    Rezar para que essa IBFC e Quadrix nunca cruze o meu caminho.

  • Fala sério!!!! Vou fazer um concurso de uma única vaga para a cidade que escolhi e infelizmente é essa banca, uma questão que seja faz muita diferença na classificação.

  • Alguém explica porque fui de C também

  • Como assim?!

  • Estude.

  • Estude.

  • Desse jeito o recurso é investir na CESPE!

  • Errei acertando kkk

  • Pior é quem chuta uma questão dessa e ainda acerta. E quem estuda acaba errando. Lamentável.

  • Pessoal. O IBFC já corrigiu o gabarito (Letra C).

    Falta o Q Concursos atualizar, agora.

  • No caso ele estudou e hoje é defensor kk

  • A questão de codigo Q1135044 é a mesma dessa ai  e possui como gabarito a alternativa C.

  • na letra c não seria devem?

  • Pessoal. O IBFC já corrigiu o gabarito (Letra C).

    Falta o Qconcursos atualizar, para isso clique em notificar erro e coloque "erro de gabarito" e a justificativa, leva nem 5 segundos.

  • Gab: ( Segundo a banca) B

     a) As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social .

    o correto seria "sociais" (=concorda com o substantivo "níveis").

     b) A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico.

    Deveria ser empregada a forma verbal têm com acento diferencial, no plural para que houvesse a devida concordância com o termo "jovens" (=retomado pelo pronome relativo "que").

     c) A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades.

    Não há erro de concodância aqui.

     d) Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar.

    O correto seria "saudáveis" (=concorda com o substantivo "condições").

     e) Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano .

    Quem convive? Os adolescentes (=sujeito simples no plural, o correto seria "convivem")

    (Rumo à PM-CE 2021)

  • queeeee issso????????????

  • Se você errou, acertou. Ignore a banca.

  • Quem mais fica procurando comentários do Arthur Carvalho?

  • Com certeza o gabarito dessa questão é a letra C. o verbo "ter" tem que concordar com "jovens", logo "têm".

  • kkkkkkk, podia dormir sem essa, Daniel. Até pq na data do seu comentário o ilustríssimo Artur já era Defensor.


ID
3402472
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando que os símbolos ∧, ∨, → e ↔ representem operadores lógicos e significam "e", "ou", "então" e "se e somente se", respectivamente, análise os seguintes testes lógicos e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) (32 - 3 x 12 = -4 ∧ 12 + 15 = 27)
( ) (15 + 2 ≠ 17 ∨ 18 - 9 = 9)
( ) (12 ÷ 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)
( ) (48 ÷ 4 = 12 → 16 + 17  33)
( ) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/0AcJohqd5w4

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Gabarito B.

    O QC errou o gabarito, colocando a letra A. Vou notificar para que alterem.

    (V) (32 - 36 = -4 ∧ 12 + 15 = 27)

    V ^ V = V (na conjunção ''e'', só será verdadeira se ambas as partes forem V)

    ________________________________

    (V) 15 + 2 ≠ 17 ∨ 18 - 9 = 9)

    F v V = V (na disjunção inclusiva ''ou'', é exigido pelo menos uma verdade para que a proposição seja verdadeira)

    ________________________________

    (F) (12 / 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)

    F <-> V = F (na bicondicional, é necessário que as duas partes tenham valores iguais para que seja verdadeira)

    _________________________________

    (F) (48 / 4 = 12 → 16 + 17 ≠ 33

    V --> F = F (na condicional, a Vera Fisher é falsa (V --> F = F), nos demais casos será verdadeira.

    __________________________________

    (F) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

    F v F = F (na disjunção inclusiva ''ou'', é exigido pelo menos uma verdade para que a proposição seja verdadeira)

  • #PPMG

  • Resolvendo as 2 primeiras, já mata a questão.

    Para Deus tudo é possível!

  • Resolvendo as 2 primeiras, já mata a questão.

    Para Deus tudo é possível!


ID
3402475
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se A e B simbolizam, respectivamente, as proposições "João recebe uma promoção no emprego" e "João compra um carro novo", considere a proposição composta A B para analisar as afirmações.

I. A proposição composta A → B é falsa se A é falsa e B é falsa.
II. A proposição composta A → B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira.
III. A proposição composta A → B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/s0xR-HRqE00

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Gabarito E.

    A única incorreta é a assertiva I, pois na tabela verdade da condicional A ---> B, somente é falsa a proposição quando a primeira parte for V e a segunda por F (Vera -----> Fischer = FALSA), nos demais casos a proposição será sempre verdadeira.

  • GABARITO E

    No conectivo Se Então, a única maneira de ser negativo é no caso da Vera Fischer:

    V -> F = F . Já nos outros casos será verdadeiro.

    F -> V = V

    F -> F = V

    V -> V = V

  • tabela verdade neles!

    I. A proposição composta A → B é falsa se A é falsa e B é falsa. na condicional Se Então, F F=V logo invalidando o item.

    II. A proposição composta A → B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira. na condicional Se Então, V V=V logo item correto.

    III. A proposição composta A → B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira. Sim, F V= V Se fosse V F=F (gab E)

  • Flamengo na frente é sempre verdadeiro

  • A condicional a regra geral é : F= V+F (nessa ordem) , ou seja , qualquer outra combinação que não seja essa será VERDADEIRA.


ID
3402478
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dada a sentença

“Ou Camila é médica ou Ana é dentista.”

Assinale a alternativa que apresenta a negação das proposições anteriores.

Alternativas
Comentários
  • Ou Camila é médica ou Ana é dentista.

    Camila é médica se e somente se Ana é dentista

    Negar OU...OU

    Trocar por SE E SOMENTE SE

    Não é necessário negar as proposições

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/MnhDc-fG93I

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Gabarito D.

    A negação do ''ou..ou'' se dá com o ''se..somente se'':

    Ou Camila é médica ou Ana é dentista.

    Camila é médica se e somente se Ana é dentista.

    Lembrando que o inverso é igual: para negar o ''se e somente se'' basta trocar pelo ''ou...ou''.

    Para entender o sentido da negação acima, lembre-se que o ''ou...ou'' é exclusivo, para que a proposição seja verdadeira, as duas partes tem que ser diferentes (ou V ou F = V ou F ou V = V)

    Já a bicondicional ''se e somente se'' para ser verdadeiro exige valores lógicos iguais (V <--> V = V F <--> F = V)

    Então nada mais lógico que negar um conectivo que exige, para ser verdadeiro, proposições com valores diferentes por um conectivo que exige proposições com valores iguais.

  • O Ou .... Ou é negado pelo Se.... Somente...Se , não há alteração nas proposições.

    possíveis negações do OU ...OU

    Mantém o ou...ou e nega uma das poposições.

    troca o ou...ou pelo se... somente...se e mantém as proposições

  • Negação '' OU ... OU ''

    • Manter as duas partes

    trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

    A v B = A B

    • Negar as duas partes

    trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

    A v B = ~A ~B

    OBS : LEMBRAR QUE '' OU ... OU '' e '' SE e SOMENTE SE " são comutativos .

  • OU, OU= "SE E SOMENTE SE"


ID
3402481
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7.
II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9.
III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/22dMW3TQzGQ

     

    Professor Ivan Chagas

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  • GABARITO A

    Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

    "I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7"

    Nós teremos do número 100 ao número 799 ( menor que 800,mas que possuam 3 algarismos )

    7*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 7 possibilidades (1,2,3,4,5,6,7)

    7*8 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 8 possibilidades (0,1,2,3,4,5,6,7) algarismo menor ou igual a 7.

    7*8*1 Para o último algarismo,nós teremos apenas 1 possibilidade, o número 0.

    Possibilidades 7*8*1 = 56 possibilidades. VERDADE!

    " II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9."

    Para facilitar,vamos analisar,primeiramente,os algarismos entre 400 e 999 (lembrando que são 3 algarismos).

    Depois analisaremos a faixa entre 350 e 399 ( não será preciso,vocês verão )

    6*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 6 possibilidades (4,5,6,7,8,9)

    6*3 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 3 possibilidades (2,5,9) .

    6*3*1 Para o último algarismo,nós teremos 5 possibilidades (0,2,4,6,8) Já que o número é par.

    6*3*1=90 Possibilidades. Percebam que a questão afirma que existem 90 número naquelas condições.Nós ainda nem analisamos os número entre 350 e 399 ... nem será preciso , é claro que temos mais de 90 números.

    Ex: os 90 encontrados anteriormente mais 352 , 354 , 392 ... FALSO!

    " III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar OU algarismo da dezena é ímpar."

    Vamos analisar,primeiramente, os algarismos com o número das centenas ímpar,depois analisaremos somente as dezenas:

    Considerando a centena:

    5*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 5 possibilidades (1,3,5,7,9)

    5*10 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9) Vejam que a questão pede a centena ímpar OU a dezena par , se qualquer dos dois for atendido, está valendo...

    5*10*10 Para o último algarismo,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9).

    5*10*10=500 possibilidades.

    Exemplos de número que atendem as condições: 111,131,567,988 ... Todos começam com algarismo ímpar.

    Agora analisaríamos somente as dezenas... mas nem é preciso,obviamente o total de número que atendem as nossas condições será maior que 500. FALSO!

    *5*_ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 5 possibilidades (1,3,5,7,9)

    9*5 _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 9 possibilidades (1,2,3,4,5,6,7,8,9) .

    9*5*10 Para o último algarismo,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9)...

  • Gabarito A.

    I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7. (CORRETA)

    Desenhamos 3 tracinhos ____ ____ _____ (C D U)

    Números naturais que iremos usar: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 = 10 números

    Para o algarismo da centena temos 7 possibilidades, pois não pode ser o número 0, pois aí não seria um número de três algarismos e não pode ser 7,8 e 9 pois tem que ser menor que 800, Então são 7 possibilidades para o primeiro tracinho.

    Para a casa da dezena teremos 0,1,2,3,4,5,6 e 7, pois tem que ser igual ou menor que 7, portanto são 8 possibilidades e 1 possibilidade para a casa da unidade, que tem que ser 0.

    Multiplica tudo 7 X 8 X 1 = 56 números.

    I. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9. (ERRADA)

    Desenhamos três tracinhos, pois o número é de três algarismos: ____ ____ ____ (C D U)

    Para o algarismo da centena temos 7 possibilidades, pois não pode ser 0,1 e 2, visto que o número tem que ser maior que 350.

    Para o algarismo da dezena temos 3 possibilidades, pois tem que ser igual a 2,5 ou 9.

    Para as unidades temos 5 possibilidades(0,2,4,6,8)pois o número tem que ser par.

    Multiplica tudo: 7 X 3 X 5 = 105 números.

    III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar. (ERRADA)

    Aqui temos que fazer separado, pois são duas restrições diferentes:

    III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar (correta)

    Desenhamos três tracinhos, pois o número é de três algarismos: ____ _____ ______

    Para o algarismo da centena temos 5 possibilidades(1,3,5,7,9) pois tem que ser número ímpar.

    Para o algarismo da dezena e da unidade são 10 possibilidades cada(de 0 a 10) pois não temos restrições.

    Multiplica tudo: 5 X 10 X 10 = 500 números.

    Existem 500 números cujo algarismo da dezena é ímpar. (errada)

    Para o algarismo da centena teremos 9 possibilidades(1 a 9), para o algarismo da dezena teremos 5 possibilidades, pois tem que ser ímpar(1,3,5,7,9) e para as unidades 10 possibilidades.

    Multiplica tudo: 9 x 5 x 10 = 450 números.

  • Complementando a resolução dos colegas acima:

    III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar. Vamos começar pelos números cujo algarismo da centena é ímpar. Nesse caso, há 5 possibilidades para o algarismo da centena, 10 possibilidades para o algarismo da dezena e 10 possibilidades para o algarismo da unidade. Logo, o total de números cujo algarismo da centena é ímpar é 5 × 10 × 10 = 500.

    Veja que nesses 500 números já incluímos alguns cujo algarismo da dezena é ímpar

    Sendo assim, no próximo cálculo devemos contabilizar apenas os números pares na centena, pois os números ímpares situados na centena já foram contabilizados no cálculo acima.

    Logo, 4 x 5 x10= 200 Possibilidades

    O TOTAL de números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar = 500+200 = 700


ID
3402484
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Analise as sentenças a seguir, verificando quais resultam em valores lógicos verdadeiros e quais resultam em valores lógicos falsos. Considere que os símbolos → e representam os operadores lógicos "se...então" e "se e somente se", respectivamente.

( ) A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%.
( ) A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição.
( ) (5 – 2 = 2) → (5 + 2 = 8).
( ) ( √169 > √225 ) ↔ (4 > 3).

De acordo com as sentenças apresentadas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo dos valores lógicos das proposições.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/k3VUvE24vJQ

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Gabarito C

    1." A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%."

    Probabilidade=Nº casos favoráveis/Nº casos possíveis.

    Casos favoráveis = 8 , 25 e 12. Ou seja,temos 3 situações favoráveis ( números maiores que 6 )

    Casos totais = 6 ( são os 6 números dados)

    Probabilidade=3/6=1/2=50%.Verdade!

    2." A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição."

    Verdadeiro. Exemplo: Vamos imaginar uma proposição simples P. Esta proposição simples tem valor lógico verdadeiro.

    P=Verdadeiro. A negação de P será o oposto do seu valor lógico:

    ~P = Falso. Agora,se eu negar novamente,teremos: ~(~P) = P. Resultando na própria proposição. Verdade!

    3.  (5 – 2 = 2) → (5 + 2 = 8)

    3 = 2 Falso --- 7=8 Falso

    No conectivo Se Então, a única maneira de ser negativo é no caso da Vera Fischer:

    V -> F = F . Já nos outros casos será verdadeiro.

    F -> V = V

    F -> F = V. (caso da questão)

    V -> V = V

    Assertiva 3 é verdade!

    4.( √169 > √225 ) ↔ (4 > 3).

    13>15 (FALSO) <--> 4>3 (VERDADEIRO)

    O conectivo "SE E SOMENTE SE" é verdadeiro quando as 2 proposições simples possuem o mesmo valor.

    Ex:

    V "SE E SOMENTE SE" V = V

    V "SE E SOMENTE SE" F = F

    F "SE E SOMENTE SE" V = F (CASO DA QUESTÃO)

    F "SE E SOMENTE SE" F = V

  • Bom que não precisa analisar a ultima

  • O "se...então..." só tem uma hipótese de falsidade = a primeira proposiçãoser verdadeira e segunda ser falsa (Vera Fischer Falsa).


ID
3402487
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às Ferramentas de Busca, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Ferramentas de Busca são ferramentas online utilizadas para encontrar todo o tipo de conteúdo a partir do uso de palavras-chave.
( ) As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados.
( ) Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados. 

    ERRADO

    O banco de dados do Google, no quesito tamanho, é superior aos outros, tanto que é o buscador mais usado até o momento.

  • Correta, B

    Motor de Pesquisa ou ferramenta de busca ou buscador é um programa desenhado para procurar palavras-chave fornecidas pelo utilizador em documentos e base de dados. No contexto da Internet, um motor de pesquisa permite procurar palavras-chave em documentos alojados na WWW, como aqueles que se encontram armazenados em websites.

    Tal instrumento permite que uma pessoa solicite conteúdo de acordo com um critério específico (tipicamente contendo uma dada palavra ou frase) e responde com uma lista de referências que combinam com tal critério, ou seja é uma espécie de catálogo mágico. Ao se realizar uma consulta, a lista de ocorrências de assuntos é criada previamente por meio de um conjunto de softwares de computadores, conhecidos como WEB CRAWLER, que vasculham toda a Web em busca de ocorrências de um determinado assunto em uma página. Ao encontrar uma página com muitos links, os spiders embrenham-se por eles, conseguindo, inclusive, vasculhar os diretórios internos - aqueles que tenham permissão de leitura para usuários - dos sites nos quais estão trabalhando.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Motor_de_busca

  • LETRA "A" TAMBÉM ESTÁ INCORRETA. NÃO DÁ PRA ENCONTRAR TODO TIPO DE CONTEÚDO, ARQUIVOS QUE ESTÃO NA DEEP WEB NÃO DÁ PRA SEREM ENCONTRADOS EM UMA SIMPLES BUSCA.

  • Complemento sobre os itens I e III

    I - Creio que estaria correto se dissesse: "(...) para encontrar todo o tipo de conteúdo indexado à base de dados do buscador (...)".

    III - Não confunda a rede social Ask.me com o buscador Ask.

    Bons estudos.

  • e google?

  • Todo tipo de conteúdo é bem forçado né, já que há conteúdo na chamada internet profunda (deep web) que não são fáceis de serem encontrados, pois imagine você caso encontra-se dados bancários (de maneira fácil)...

  • 80% do mundo usa o Google, logo não posso afirmar que as outras ferramentas são "Muito Usadas".

  • POXA

    Errei pq não vi o google :(

  • Quem usa bing, ask quando se tem Google? Cada uma

  • O Google é um dos sites de pesquisa mais usados e, sem dúvida, o mais popular em toda a web. No entanto, ele não é o único. Existem diversas outras opções de sites que apresentam ferramentas diferenciadas e exibem resultados de maneira semelhante.

    Fonte: canaltech - 14 de dez. de 2020

  • ESSA QUESTÃO DEVERIA SER ANULADA, AS FERRAMENTAS DE BUSCA MAIS USADAS SÃO:

    1º GOOGLE, 2º BING E 3ºYAHOO

  • ninguém tá confundindo rede social com buscador, é por que não usam mesmo o buscador ask. Sei nem como é a plataforma.e Bing? quem tem Google vai usar Bing pra quê?
  • Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.

    Gente, ao meu ver, a pergunta apenas disse q são muito usadas e não as principais, induzindo, portanto, ao erro.

  • GABARITO B

    ( ) Ferramentas de Busca são ferramentas online utilizadas para encontrar todo o tipo de conteúdo a partir do uso de palavras-chave.

    CERTO - Embora alguns alunos tenham argumentado que nem todo tipo de conteúdo pode ser acessado como os acessíveis somente atráves de ferramentas específicas para a deep web, ainda sim a questão se refere a poder encontrar todo o tipo de conteúdo e não todo tipo de acesso. Ex: não dá para acessar sites da deep web, mas dá para encontrar informações sobre a deep web.

    ( ) As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados.

    ERRADO - Usam bancos de dados diferentes.

    ( ) Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.

    CERTO - A afirmação é sobre essas ferramentas serem usadas, e não sobre serem as mais usadas, o que torna o gabarito certo.

  • bing e ask, nunca ouvi falar. Questão super subjetiva

  • A última também está errada. Só quem usa ASK é o examinador que pensa que entende de informática, mas não sabe nem remover um vírus do computador que ele pegou no Baixaki.

  • confundi ask com a rede social, usei muito ela que pensava que era uma


ID
3402490
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atualmente a maioria dos hospitais possuem redes de computadores. O que determina os diferentes tipos de redes são as necessidades que elas devem atender. Três formatos comuns em redes de computadores são:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA=A

  • Gabarito Letra A

    Classificação das Redes

    1.Quanto à dimensão/tamanho/área geográfica

    2.Quanto à arquitetura/forma de interação

    3.Quanto à topologia/Layout

    1.Quanto à dimensão/tamanho/área geográfica

    LAN (Local Area Newtwork) - Rede de escritórios,prédio,ambiente local.

    Pode haver o 'w' antes de cada uma,indicando se tratar de uma rede Wireless.Ex: WLAN.

    MAN (Metropolitan Area Network) - Rede extensão entre Cidades (há divergência entre autores)

    WAN (Wide Area Network) - Rede extensão entre países/continentes.

    PAN (Personal Area Network) - Rede pessoal Ex: Celular,Notebook,Bluetooth(caixinha de som e celular)

    SAN ( Storage Area Network)

    2.Quanto à arquitetura/forma de interação

    Rede par a par

    Também chamada de Rede Ponto-a-Ponto, é o modelo de rede mais simples de ser montado. Nesse modelo, todas as máquinas podem compartilhar dados e periféricos umas com as outras. Essas redes são comuns em residências e entre filiais de empresas, porque demandam um baixo custo, são facilmente configuráveis e possibilitam altas taxas de velocidade de conexão.

    Rede Cliente/Servidor

    É um modelo de redes mais complexo, porém mais robusto e confiável. Nesse modelo, existe uma máquina especializada, dedicada e geralmente remota, respondendo rapidamente aos pedidos vindos dos demais computadores da rede – o que aumenta bastante o desempenho de algumas tarefas. É a escolha natural para redes grandes, como a Internet – que funciona tipicamente a partir do Modelo Cliente/Servidor.

    3.Quanto à topologia/Layout

    Estrela(star)

    Nesse tipo de topologia, as estações estão ligadas através de uma conexão ponto-a-ponto dedicada a um nó central controlador, pelo qual passam todas as mensagens, não havendo tráfego direto entre os dispositivos. Observem que a rede é Cliente-Servidor, mas o enlace entre estações e o nó central é Ponto-a-Ponto. É a topologia mais usada atualmente por facilitar a adição de novas estações e a identificação ou isolamento de falhas, em que – se uma conexão se romper – não afetará a comunicação de outras estações.

    Barramento(bus)

    Nesse tipo de topologia, todas as estações ficam ligadas ao mesmo meio de transmissão, isto é, um único cabo (chamado backbone) em que os nós se ligam através de conectores. Uma vantagem é a facilidade de instalação e economia de cabeamento, já a desvantagem é o isolamento de falhas, tendo em vista que uma ruptura no cabo implica a interrupção da comunicação.Quanto maior o número de máquinas, maior o atraso (delay) na comunicação e menor será o desempenho da rede.

    Anel(ring)

    Nesse tipo de topologia, cada dispositivo possui uma conexão ponto-a-ponto com outros dois dispositivos conectados lado a lado, e fazendo uso de uma comunicação com transmissão unidirecional (chamada simplex). Nesse caso, a mensagem circula o anel, sendo regenerada e retransmitida a cada nó, passando pelo dispositivo de destino que copia a informação enviada, até retornar ao emissor original.

    Malha(mesh)

  • Abompam kkk

    Gab: A

  • Caraca. Questão fácil assim para advogado? kkkkk, Brincadeira.

  • Letra A

    PAN = Rede Pessoal.

    MAN = Rede Metropolitana.

    WLAN = Rede sem fio.

  • Aquela questão pra vc não zerar a prova. rs

    Gabarito letra A

    PAN = Rede Pessoal.

    MAN = Rede Metropolitana.

    WLAN = Rede sem fio

  • Apenas complemento..

    Redes Locais (LAN)

    Caracteriza-se como sendo uma rede que permite a interconexão de equipamentos de comunicação de dados numa pequena região, entre 10 m a 10 Km [STALLING, 1997]. Outras características típicas de redes locais são as altas taxas de transmissão (10 Mbps, 100 Mbps e 1 Gbps) e baixas taxas de erro [SOARES, 1997].  

    Redes Metropolitanas (MAN)

    Ocupa um estado intermediário entre as LAN e as WAN. Este termo, "Metropolitana" , surgiu com o padrão IEEE 802.6. Elas apresentam características similares as redes locais, sendo que cobrem maiores distâncias. Sua abarangência vai de 1 Km à 12 Km.

    Redes Geograficamente Distribuidas (WAN)

    Estas redes surgiram coma necessidade de se compartilhar recursos especializados por uma maior comunidade de usuários geograficamente dispersos [SOARES, 1997]. Elas possuem custo elevado devido aos meios utilizados para comunicação em longa distância, tais como satélites e enlaces de microonda. Tais redes têm seus enlaces mantidos por grandes operadoras de telecomunicações (Telemar, Embratel, etc.) e seu acesso é público.

    http://www.vdl.ufc.br/cursoazul/aul5_red_atv4.htm

  • Assertiva A

    Três formatos comuns em redes de computadores são: PAN - LAN - WAN

  • Pra não zerar.

  • TAN- rede interna de pequeno porte

    PAN - Rede pessoal Ex: Celular,Notebook,Bluetooth(caixinha de som e celular)

    LAN - Rede local

    CAN - Complexos industriais/ universidades

    MAN - Rede extensão entre Cidades

    WAN - Rede extensão entre países/continentes - INTERNET

    IAN -  (Interplanetary Area Network)

    SAN -Rede de Área de Armazenamento

    Fonte: GranCursos - Prof. Patrícia Quintão

  • Gabarito letra A

    Lan= local

    Man= Metropolitana

    WAn= word

  • LAN : local

    PAN : Pessoal

    WAN: Mundialmente

  • GAB-A

    PAN - LAN - WAN

    ESTUDEM, SEM MEDO DE REPROVAR!!

  • Ademais.. Exemplo PAN: Fone de ouvido.


ID
3402493
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um Editor de Planilha do Pacote Microsoft Office, temos a seguinte fórmula expressa: =B3-A2. Isso representa que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    =B3-A2

    Será feita a operação matemática de subtração. "deve-se retirar da célula B3 o valor especificado na célula A2"

    Vejam que a questão não forneceu valores contidos nas células B3 e A2,por isso não dá para assinalar as alternativas A,D,E.

    Exemplos com valores. B3=7 e A2=5

    O operador ">" significa "maior que".

    =B3>A2? Significa 7>3 ? Verdadeiro.

    O operador "<" significa "menor que"

    =B3<A2? Significa 7<3 ? Falso.

    O operador "<>" significa "diferente de"

    =B3<>A2 ? Significa 7<>3 ? Verdadeiro.

    =B3-A2 = 7-3 =4

    O operador ">=" significa maior ou igual a.

    O operador "<=" significa menor ou igual a.

    O operador de intervalo : (dois pontos) produz uma referência a todas as células entre duas referências.

    Ex: =soma(A1:A4) = A1+A2+A3+A4. [SOMA TODO O INTERVALO , DE A1 ATÉ A4.

    O operador de união ; (ponto e vírgula) significa "E".

    Ex: =soma(A1;B2) = A1+ B2 [SOMA APENAS AS REFERÊNCIAS ESPECIFICADAS , A1 E B2]

  • Prá não zerar.

  • tudo é questão de interpretação

  • Não entendi nada.

    Retirar valor de uma célula que está em outra?

  • A questão aborda conhecimentos acerca do resultado da expressão “=B3-A2”, mais especificamente quanto à função do operador de sinal de menos (-).

    A)     Incorreta – Para simbolizar que uma célula é maior que outra, é utilizado operador seta para direita (>).

    B)     Incorreta – Ao utilizar o operador de sinal de menos, haverá a subtração de uma célula pela outra.

    C)     Correta – A expressão “=B3-A2” resultará na subtração da célula B3 pela A2.

    D)      Incorreta - Para simbolizar que uma célula é igual a outra, é utilizado o operador de sinal de igual (=).

    E)     Incorreta - Para simbolizar que uma célula é maior que outra, é utilizado operador seta para direita (>).

    Gabarito – Alternativa C.

  • RETIRAR O MESMO QUE SUBTRAIR. B3-A2

  • Operação de subtração em planilha

    Comando: B3-A2 = retirar de B3 o valor de A2.


ID
3402496
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Leia a frase abaixo referente a Sistema Operacional e Software:

"Dentro dos vários Sistemas Operacionais que encontramos no mercado o _____ e o _____ se destacam atualmente."

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Linux é um termo popularmente empregado para se referir a sistemas operativos ou sistemas operacionais que utilizam o Kernel Linux. O núcleo (ou kernel, em Alemão) foi desenvolvido pelo programador finlandês Linus Torvalds, inspirado no sistema Minix.

    Windows é um sistema operacional de multitarefas para computadores e dispositivos móveis, desenvolvido pela Microsoft. A palavra Windows significa literalmente “janelas”, na tradução do inglês para o português.

    SIGNIFICADOS/WIKIPÉDIA.

  • Gabarito E

    Sistemas Operacionais : Windows,Linux,Android,iOS.

    Banco de Dados : Oracle,Acess,SQL,DB2.

    Clientes de e-mail : Microsoft Outlook , Mozilla Thunderbird.

  • Não esquecer:

    Softwares proprietários x Livres ( Código Fonte aberto ) :

     O Linux é um dos mais proeminentes exemplos de software livre (open source), desenvolvido a partir do conceito de colaboração que pode ser utilizado por qualquer pessoa sob licenças como a GNU General Public License.

    Software proprietários:

    O usuário tem possibilidades limitadas para usar, modificar ou redistribuí-lo e muitas vezes a sua licença tem um custo.

  • A questão aborda conhecimentos acerca do nome dos dois sistemas operacionais mais populares atualmente.

    A)     Incorreta – Outlook é um tipo de correio eletrônico.

    B)     Incorreta – Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.

    C)     Incorreta - Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.

    D)     Incorreta – Outlook é um tipo de correio eletrônico.

    E)     Correta – Linux e Windows são os sistemas operacionais mais utilizados atualmente.

    Gabarito – Alternativa E.

  • Gab e!

    por pro fabiano abreu:

     ''Linux é o nome dado apenas ao núcleo do sistema operacional, chamado de Kernel.

    Kernel é um conjunto de instruções que controla como será usado o processador, a memória, o disco e dispositivos periféricos. É o software presente em todo sistema operacional que dita como o computador deve funcionar. O sistema operacional é um conjuntos de sistemas.

    .O Kernel por si só não tem utilidade prática. É preciso uma série de programas adicionais para seu uso efetivo, como interpretadores de comandos compiladores para que seja possível o desenvolvimento de novos programas, editores de textos e assim por diante.

    KERNEL LINUX (, Linus Torvalds) + projeto GNU (Sistemas de Richard Stallman aderidos a licença GPL) = SISTEMA OPERACIONAL GNU LINUX.

  •  Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.

  • Para não ZERAR.

  • atualmente poderia ser macOS?

  • Uma questão dessa ta de sacanagem!

  • GAB-E

    Linux / Windows

    SÃO OS DOIS SISTEMAS OPERACIONAIS MAIS UTILIZADOS.

    Mostra-me o caminho que devo seguir, pois a ti elevo a minha alma. 

    POIS ESTUDAR JÁ ESTÁ MUITO DIFÍCIL.


ID
3402499
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente uma das principais funcionalidades dos Editores de Apresentação do Pacote Microsoft Office.

Alternativas
Comentários
  • (Q1114693) [adaptada]

    São funcionalidades do Microsoft Power Point 2016:

    Utilizar efeitos na transição de slides.

    Iniciar a apresentação a partir do slide atual (que estiver sendo editado).

    Vincular dados de uma planilha salva em Excel à sua apresentação.

    (Q12658)

    VI - Disponibilizar para toda a empresa aplicativos com funções específicas para apresentações (que facilitem a construção de efeitos nos slides e modos de transição entre estes, por exemplo, nas projeções). 

    As funcionalidades solicitadas em (VI) estão disponíveis no aplicativo:

    Microsoft PowerPoint e no BrOffice.org Impress.

    Os softwares para construção de slides, com transição, para projeção (ou impressão, ou exibição em monitor apenas) são o Microsoft PowerPoint (que cria arquivos de extensão PPT, PPS, PPTX, PPSX, etc) e BrOffice Impress (que hoje se chama LibreOffice Impress, e antes, OpenOffice Impress).

    Créditos:Fernando Nishimura

  • Cai uma dessa pra mim, por favorzinho! =)

  • D

    efeitos de transição de slides

  • GABARITO D

    Agora me diz, qual a dificuldade dessa banca de dizer POWERPOINT

  • GAB-D

    efeitos de transição de slides-----------POWER POINT OU IMPRESS

    O meu amado é meu, e eu sou dele;


ID
3402502
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

É previsto na Lei nº 8.080/1990, em seu Capítulo VI no Art. 1º, sobre o subsistema e atendimento domiciliar, incluído pela Lei nº 10.424/2002, que dispõe sobre os atendimentos e internações domiciliares no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    LEI 8.080/90

    Art. 19-I. São estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o atendimento domiciliar e a internação domiciliar.      

    § 1 Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio.    

    § 2 O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora.       

    § 3 O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua família.

  • COMENTÁRIOS

    A Certa.

    B Errada. A “a” corrige essa assertiva.

    C Errada. A “a” corrige essa assertiva.

    D Errada. Indicação médica com concordância da família!

    E Errada. Realmente é a equipe médica quem indica, mas a família deve concordar.

    RESPOSTA: A.


ID
3402505
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Leia abaixo parte do Art. 1º da Lei nº 8142/1990, que discorre sobre a participação popular no Sistema Único de Saúde (SUS).

“O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, _____ e _____, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder _____ constituído em cada esfera do governo”.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

    Lei 8.142/90. Art. 1º. §2°. O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

  • Lei 8.142/90

    Art 1º

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo (tem poder de decisão), órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúdena instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.


ID
3402508
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Os serviços de saúde devem garantir a segurança do seu paciente. Para auxiliar nesse manejo do cuidado, foi criada a Resolução da Diretoria Colegiada (RDC) de nº 36, de 25 de julho de 2013, com objetivo de instituir ações para promoção da segurança do paciente e a melhoria da qualidade nos serviços de saúde. Em relação à vigilância, monitoramento e notificações de eventos adversos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    DA VIGILÂNCIA, DO MONITORAMENTO E DA NOTIFICAÇÃO DE EVENTOS ADVERSOS

    Art. 9º O monitoramento dos incidentes e eventos adversos será realizado pelo Núcleo de Segurança do Paciente - NSP.

    Art. 10 A notificação dos eventos adversos, para fins desta Resolução, deve ser realizada mensalmente pelo NSP, até o 15º (décimo quinto) dia útil do mês subsequente ao mês de vigilância, por meio das ferramentas eletrônicas disponibilizadas pela Anvisa.

    Parágrafo único - Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 72 (setenta e duas) horas a partir do ocorrido.

    Art. 11 Compete à ANVISA, em articulação com o Sistema Nacional de Vigilância Sanitária:

    I - monitorar os dados sobre eventos adversos notificados pelos serviços de saúde;

    II - divulgar relatório anual sobre eventos adversos com a análise das notificações realizadas pelos serviços de saúde;

    III - acompanhar, junto às vigilâncias sanitárias distrital, estadual e municipal as investigações sobre os eventos adversos que evoluíram para óbito.

    RESOLUÇÃO - RDC Nº 36, DE 25 DE JULHO DE 2013.


ID
3402511
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O Conselho Nacional de Saúde é procurado por várias instâncias como: usuários, trabalhadores, gestores, diferentes entidades da sociedade civil (como Organizações não governamentais e órgãos de exercício profissional), entre outros, com a finalidade de sanar dúvidas e obter esclarecimentos sobre o plano de gestão. Neste sentido, também é indicado aos membros dos conselhos de saúde fiscalizar o andamento dos serviços. Em relação à fiscalização dos conselheiros de saúde, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “É recomendada a leitura do Plano de Saúde e as deliberações apresentadas no relatório da última Conferência de Saúde da cada região.”
( ) “São indicadas visitas às unidades de saúde, sem agendamento ou aviso prévio, com a finalidade de analisar a compatibilidade do serviço com critérios pré-definidos.”
( ) “É orientado conversar com usuários e com trabalhadores de saúde, levantando informações e percepções sobre a qualidade e deficiências dos serviços de saúde.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

ID
3402514
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Os determinantes sociais da saúde interferem diretamente no processo saúde-doença e ditam o mapa de saúde de uma região. Esses determinantes sociais referem-se aos fatores sociais, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de risco na população. Em relação aos determinantes sociais da saúde, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde Iniciativa de grande importância ética e humanitária, que visa:

    Identificar com maior precisão as causas de natureza social, econômica e cultural da situação de saúde da nossa população;

    Identificar políticas públicas de saúde e extra-setoriais, assim como iniciativas da sociedade, que ajudem a enfrentá-las, buscando garantir maior equidade e melhores condições de saúde e qualidade de vida para os brasileiros.

    https://www.who.int/social_determinants/resources/ppt_cndss_bz.pdf

  • Como eu respondo as questões:

    a) No Brasil, com a finalidade de identificar com menor precisão os fatores ambientais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (menor precisão? jamais)

    b) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores genéticos e hereditários que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (No assunto não fala disso)

    c) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Global sobre Determinantes Sociais da Vida (QUE? Só lembrar da sigla: CNDSS)

    d) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (PERFEITAAAAAA)

    e) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores biopsicossociais que determinam a doença, foi criada a Comissão Nacional contra os Determinantes Culturais da Saúde (minha gente, CONTRA? sem comentários)

    Alternativa correta: LETRA D


ID
3402517
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No Capítulo XVI do Estatuto da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), é tratado sobre a auditoria interna, que é vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do comitê de auditoria. Sobre a auditoria interna da EBSERH, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Compete executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa.”
( ) “Cabe propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados.”
( ) “Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Art. 107

    1-V

    2-V

    3-F Verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Transparência e da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União - TCU e do Conselho Fiscal

  • Gab. B

    Houve uma atualização "no capítulo e artigo" do NOVO Estatuto da Ebserh (10/11/2020):

    CAPÍTULO XIV

    UNIDADES INTERNAS DE GOVERNANÇA

    (...)

    Seção II

    Auditoria Interna

    Art. 92. À Auditoria Interna compete:

    I - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União – TCU e do Conselho Fiscal;

    bons estudos!

  • III- “Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo.”

    ERRADO.


ID
3402520
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Leia abaixo o Art. 6º da Lei nº 12.550/2011.

“A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia _____, poderá _____ os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições _____ de ensino ou instituições congêneres”.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.


ID
3402523
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o Capítulo III do Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), sobre os compromissos de conduta, os princípios éticos e morais são fundamentais para o trabalho. Em relação ao Art. 6º, sobre os princípios e valores norteadores e compromissos de conduta, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Art. 6º - Os princípios e valores norteadores da atuação da Ebserh, bem como seus compromissos de conduta, devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código de Ética e Conduta, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

    Parágrafo único. A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos colaboradores.

    A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente ou em parceria e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros. 

    Deve-se proteger a marca e a propriedade intelectual do mau uso, desvios ou utilização para benefícios pessoais. O mesmo cuidado e respeito deve ser observado com relação à propriedade intelectual de terceiros

    Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.

  • CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH

    Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)

    CAPÍTULO III – DOS COMPROMISSOS DE CONDUTA

    Art. 5º O exercício da governança e os compromissos de conduta constantes deste código estarão em conformidade e decorrerão dos princípios e valores fundamentais indicados neste Código.

    §1º Os princípios e valores indicados devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

    § 2º A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos os colaboradores.

    § 3º A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros.

    § 4º A marca e a propriedade intelectual serão protegidas do mau uso, de desvios ou da utilização para benefícios pessoais, cabendo o mesmo zelo e respeito à propriedade intelectual de terceiros.


ID
3402526
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) baliza os princípios e valores requeridos pela empresa, sob responsabilidade da Comissão de Ética da EBSERH (CEE). Em relação à CEE, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização do Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética.”
( ) “Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado parcial sigilo e confidencialidade das informações.”
( ) “A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da EBSERH ou não.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa -- A

    (V)

    (F) A frase diz PARCIAL sigilo, sendo que o código garante sigilo TOTAL.

    (V)

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações. 

    Art. 19 - O tratamento de denúncias referentes à transgressão deste Código de Ética e Conduta será feito precipuamente conforme disciplinado nos normativos referenciados no inciso III do artigo 17, principalmente os editados pela Comissão de Ética Pública, da Presidência da República, e no Regimento Interno da CEE.

    § 1o A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.

    Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.

  • CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH

    Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)

    Art. 21. A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não, por meio dos canais adequados da Ouvidoria-Geral.

    Art. 26. Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias por transgressão ética.

    § 1º Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.


ID
3402529
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Assembleia Geral é o órgão máximo da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), com poderes para deliberar sobre todos os negócios relativos ao seu objeto. Em relação à Assembleia Geral, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    A) Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.

    B) Art. 9º § 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral. 

    C) Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.

    D) Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.

  • ESTATUTO SOCIAL - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Aprovado na Assembleia Geral Extraordinária realizada no dia 10 de novembro de 2020.

    A) Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.

    B) Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967.

    § 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.

    C) Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.

    D) Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.

    E) Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967.

  • CAPÍTULO V DA ASSEMBLEIA GERAL

    Seção I Caracterização

    Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.

    Seção II Composição

    Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967

    § 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.

    § 2º Fica assegurada a participação do Presidente da Ebserh nas reuniões da Assembleia Geral como convidado, sem direito a voto.

    7 Seção III Convocação e Deliberação

    Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.

    Parágrafo único. As pautas das Assembleias Gerais serão constituídas, exclusivamente, dos assuntos constantes dos editais de convocação, não se admitindo a inclusão de assuntos gerais.

    Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado. 


ID
3405130
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
   A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
    "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

A partir da interpretação do texto acima, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    a) Trata-se de uma reportagem baseada em estatísticas internacionais e que sustenta os argumentos necessários para a aprovação do PL pelo Congresso Nacional ? incorreto, temos dados nacionais (= pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil).
     b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional ? incorreto, trata-se de psicólogos (=profissionais da saúde).
     c) Por tratar-se de uma pesquisa feita tanto com alunos do ensino fundamental como do ensino médio nada podemos inferir sobre a necessidade de profissionais da saúde mental para aluno da primeira infância ? CORRETO!
     d) O resultado da pesquisa sustenta-se, majoritariamente, na demanda de estudantes de escolas da rede pública e dividi-se igualmente pela escuta de pessoas do sexo feminino e do sexo masculino ? incorreto (=A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)).
     e) Sabemos pelo texto que a pesquisa não ouviu estudantes da rede de ensino privado por compreender que a maior necessidade por auxílio psíquico advém das pessoas que não podem pagar pelo ensino ? incorreto (=A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)); ou seja, inferimos que há sim estudantes de escolas privadas.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  •   B também é correta.

    Tem correção da prova com um professor.

     b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional.

    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".

        "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles",

  • O que torna a B incorreta ao meu ver é afirmar que a demanda dos estudantes por profissionais da educação se deva a uma necessidade de saúde emocional.

    Como se sabe, o exercício da atividade que estuda os processos fisiológicos ligados ao comportamento e à cognição está restrito aos profissionais da ciência da saúde, como médicos, psicólogos e terapeutas ocupacionais. Aqui não entra a categoria dos educadores; a estes cabe, legalmente, a atividade educacional e não o aconselhamento psicológico.

    Não fosse por esse detalhe, a assertiva estaria correta.

    Gabarito, letra C.

  • Boa,Arthur Carvalho!!

  • Que questão maldosa. Somente pela palavra educação, na letra B. Psicólogos não são profissionais da educação. 

  • Ótima questão para os desavisados. Caramba (eufemismo).

  • FUI direto na B kkkkkkkkkk.

    a pegadinha é que psicólogos= profissionais da saúde!!!!!!

    letra C por eliminação

  • pegadinha é de las car

  • A IBFC sabe ser maldosa, quando quer... KKK


ID
3857989
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A gestão de pessoas é responsável por administrar e gerir o capital humano das organizações. Acerca desse assunto, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A gestão de pessoas é departamentalizada e tática. Suas principais atividades são: recrutamento, seleção, treinamento, administração de salários, benefícios, higiene e segurança. ( ) A gestão de pessoas deve contribuir para a eficácia organizacional ajudando a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão.

( ) O processo de gestão de pessoas inclui: identificar quem deve trabalhar na organização e o que cada pessoa deverá fazer, assim como recompensar, desenvolver, manter e monitorar essas pessoas.

( ) Globalização, tecnologia, informação e sustentabilidade são alguns dos desafios da gestão de pessoas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo

Alternativas
Comentários
  • GAB: B

    A Gestão de Pessoas não se resume a um simples departamento. Ela envolve toda a organização. Atualmente a Gestão de Pessoas é vista como estratégica para o alcance dos abjetivos organizacionais. Todo gerente, seja de produção, de logística ou de marketing é um Gestor de Pessoas.

  • Gerir pessoas é uma responsabilidade dos gerentes de linha e também função staff pois existe uma unidade para ajudar esses gerentes.

    Fonte: Cristiana Duran.

  • GAB: B

    • F, V, V, V

  • sustentabilidade?


ID
3857992
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Sobre recrutamento e seleção de pessoas, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Os testes psicológicos fazem parte dos tipos de seleção. São utilizados como uma medida de desempenho e se baseiam em amostras estatísticas de comparação, sendo aplicados em condições padronizadas.

( ) O recrutamento externo é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.

( ) No processo de seleção baseada em competências o objetivo primário é agregar competências individuais.

( ) No modelo de seleção de candidatos, cada um deles é comparado em relação aos requisitos exigidos, ocorrendo a aprovação ou reprovação dos mesmos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • V- Os testes psicológicos fazem parte dos tipos de seleção. São utilizados como uma medida de desempenho e se baseiam em amostras estatísticas de comparação, sendo aplicados em condições padronizadas.

    F- O recrutamento externo é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental. RECRUTAMENTO INTERNO

    V- No processo de seleção baseada em competências o objetivo primário é agregar competências individuais.

    V- No modelo de seleção de candidatos, cada um deles é comparado em relação aos requisitos exigidos, ocorrendo a aprovação ou reprovação dos mesmos.

    GAB: D

  • Segundo Chiavenato (2010, p. 151):

    "Os testes psicológicos são utilizados como uma medida de desempenho e se baseiam em amostras estatísticas de comparação, sendo aplicados sob condições padronizadas. "

  • COMPLEMENTANDO SOBRE OS PROCESSOS DE SELEÇÃO

    BASEADO EM CARGOS

    -> Objetivo Primário: Preencher cargos vagos na organização

    -> Objetivo Final: Manter o nível adequado da força de trabalho

    -> Eficiência: Rapidez no preenchimento das vagas

    -> Eficácia: Cargos preenchidos e força de trabalho plena e completa

    -> Indicador: Preenchimento adequado de cargos na organização

    -> Retorno sobre o investimento: Cargos preenchidos e custos de seleção

    BASEADO EM COMPETÊNCIAS

    -> Objetivo Primário: Agregar competências individuais

    -> Objetivo Final: Aumentar o capital humano da organização

    -> Eficiência: Agregação de competências necessárias à organização

    -> Eficácia:Novas competências aplicáveis do negócio e força de trabalho competente

    -> Indicador: Ingresso adequado de novas competências na organização

    -> Retorno sobre o investimento: Competências agregadas e custos de seleção

    Chiavenato

  • só quem é psicólogo pode fazer uso de testes psicológicos

  • TESTES PSICOMÉTRICOS/PSICOLÓGICOS:

    Constituem uma medida objetiva e estandardizada de amostras do comportamento pessoas. Sua função é analisar essas amostras de comportamento humano examinando as condições padronizadas e comparando-as com padrões baseados em pesquisas estatísticas. O resultado do teste psicométrico de uma pessoa é comparado com os padrões de resultados alcançados por uma amostra representativa de pessoas e, assim, enquadrado em percentuais. Os testes psicométricos focalizam principalmente as aptidões, procurando a determinação de quanto elas existem em cada pessoa, com o intuito de generalizar e prever aquele comportamento em determinadas formas de trabalho.


ID
3857995
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre as funções administrativas, analise o texto abaixo e assinale a alternativa correta.

"É o processo de mobilizar e acionar os recursos, especialmente as pessoas, para realizar as atividades que conduzirmo aos objetivos". (MAXIMIANO, 1995)

Alternativas
Comentários
  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre quais são as funções administrativas das organizações. Para responder corretamente precisamos assinalar qual das alternativas rem a ver com a mobilização dos recursos das organizações, materiais e humanos.

    A - CORRETA. Direção: “dirigir é o processo de mobilizar e acionar os recursos, especialmente as pessoas, para realizar as atividades que conduzirão aos objetivos”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    B - INCORRETA. Controle: “controlar é o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    C - INCORRETA. Planejamento: “planejar é o processo de definir objetivos, atividades e recursos”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    D - INCORRETA. Organização: “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis seguindo algum critério”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    E - INCORRETA. Não existe, entre as funções administrativas, uma função conhecida por tramitação.

    Após analisar as alternativas apresentadas, notamos que a que pode ser relacionada às informações apresentadas no enunciado da questão é a alternativa "A".

    GABARITO: A

    Fontes:

    MAXIMIANO, A. C. Introdução à administração. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995.

  • Pq o gabarito consta como Direção? A afirmativa não se refere à organização?!

  • Qual o gabarito correto? QC pode colocar algum professor para comentar? por favor.

  • Direção, pois esta centrada nas relações humanas, ou seja, comunicação e coordenação.

    "É o processo de mobilizar e acionar os recursos (após o planejamento), especialmente as pessoas (relações humanas), para realizar as atividades que conduzirmo aos objetivos".

    Organizar seria a divisão de tarefas, designação ao colaborador responsável, definir responsabilidades, entre outros.

  • Gabarito comentado QConcursos para os não assinastes:

    A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre quais são as funções administrativas das organizações. Para responder corretamente precisamos assinalar qual das alternativas rem a ver com a mobilização dos recursos das organizações, materiais e humanos.

    A - CORRETA. Direção: “dirigir é o processo de mobilizar e acionar os recursos, especialmente as pessoas, para realizar as atividades que conduzirão aos objetivos”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    B - INCORRETA. Controle: “controlar é o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    C - INCORRETA. Planejamento: “planejar é o processo de definir objetivos, atividades e recursos”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    D - INCORRETA. Organização: “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis seguindo algum critério”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

    E - INCORRETA. Não existe, entre as funções administrativas, uma função conhecida por tramitação.

    Após analisar as alternativas apresentadas, notamos que a que pode ser relacionada às informações apresentadas no enunciado da questão é a alternativa "A".

    GABARITO: A

    Fontes:

    MAXIMIANO, A. C. Introdução à administração. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995.

  • GABARITO A

    Confesso que fiquei em dúvida entre a alternativa: A e D. Contudo, escolhi a alternativa A devido à palavra "mobilização" de recursos, especialmente as pessoas. A mobilização de pessoas requer comunicação, motivação, influência, liderança. Isso significa DIREÇÃO.

  • Falou em pessoas lembre-se de DIREÇÃO!

  • O enunciado descreve o conceito da função de direção, segundo Antônio Maximiano.

    Lembre-se que a função administrativa que se dedica as atividades interpessoais é a função de direção.

    Gabarito: A

  • DIREÇÃO: é o processo de mobilizar e acionar os recursos, especialmente as pessoas, para realizar atividades que conduzirão aos objetivos.

    CONTROLE: É o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los.

    PLANEJAMENTO: É o processo de definir objetivos, atividades e recursos.

    ORGANIZAÇÃO: É o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização, é também o processo de distribuir (alocar) os recursos disponíveis seguindo algum critério.


ID
3857998
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Cultura organizacional pode ser compreendida como o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros de uma organização. Segundo Charles Handy (2006), a cultura organizacional está dividida em subculturas. Acerca desse assunto, analise as afirmativas abaixo.

I. Na cultura de pessoas os colaboradores são muito valorizados e existe uma integração maior entre equipes. O indivíduo é ponto principal e a influência é compartilhada.

II. Na cultura de tarefas os processos são engessados e pouco flexíveis. A cada colaborador é delegada uma função de acordo com sua especialização e qualificação. A estrutura é hierárquica (de cima para baixo).

III.Na cultura de poder não importa a especialização do indivíduo. O poder está concentrado nas mãos de uma pessoa e o processo de decisão é dominado por ela.

IV. A cultura de papéis é aquela em que as equipes da empresa são formadas para atingir as metas ou resolver problemas críticos.

Assinale a alternativa correta

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Charles Handy, existem 04 tipos de cultura organizacional:

    Cultura do Poder: O poder e as decisões são centralizados em uma única pessoa. Existem poucas regras, poucos procedimentos, e as decisões são baseadas na influência do poder entre os membros da organização. É baseada no "costume". O foco está nos resultados obtidos (e não nos meios). Normalmente é encontrado em pequenas organizações e empresas familiares, onde quem detém o poder é o dono da empresa.

    Cultura de Papéis: Trata-se de uma cultura baseada na burocracia. As "funções especializadas" e os "papéis" desempenhados são mais importantes que os próprios indivíduos. Existem muitas regras e procedimentos. É baseada na padronização, rigidez e especialização do trabalho. Os funcionários tendem a ser "acomodados" e só fazem aquilo que as regras determinam para sua função. O foco está nos meios. São indicadas para ambientes estáveis e previsíveis, uma vez que é uma cultura pouco flexível e lenta em se adaptar às mudanças ambientais.

    Cultura de Tarefas: É orientada para a realização de projetos, tarefas ou trabalhos específicos. Aqui, a importância está voltada para o trabalho em equipe, no intuito de aumentar a eficiência em relação à solução dos problemas. O foco está no poder de perito dos funcionários (poder de "especialista" em tarefas específicas). As regras e os procedimentos são funcionais e flexíveis. Esse tipo de cultura torna a organização mais flexível para se adaptar às contingências ambientais. Por outro lado, existe uma dificuldade maior de controle nas organizações que adotam esse tipo de cultura, uma vez que o controle é mantido pela alta gerência através da distribuição de projetos, pessoas e recursos.

    Cultura de Pessoa: É orientada para o indivíduo. Esse tipo de cultura preocupa-se com a valorização dos funcionários. O foco está em atender aos interesses de cada indivíduo da organização. As regras e os procedimentos são individualizados ou grupais (por equipes). Hierarquia e controle só funcionam bem se houver consentimento por parte dos indivíduos. Trata-se de um tipo de cultura mais raro de ser encontrado nas organizações.

  • Gabarito Letra C

    I. Na cultura de pessoas os colaboradores são muito valorizados e existe uma integração maior entre equipes. O indivíduo é ponto principal e a influência é compartilhada. CERTO.

    --- > Cultura da pessoa: voltada para o individuo.

    > Ajudar os indivíduos/ atende os interesses individuais/ controle e hierárquica com consentimento de ambos.

    ----------------------------------------------------------

    II. Na cultura de tarefas os processos são engessados e pouco flexíveis. A cada colaborador é delegada uma função de acordo com sua especialização e qualificação. A estrutura é hierárquica (de cima para baixo).ERRADA

    --- > Cultura de tarefa: trabalhos específicos, tarefas e projetos.

    > trabalho em equipe /eficiência/ sensível e flexível ao ambiente.

    >Desvantagem: controle é feito pela alta gerencia.

     

    ----------------------------------------------------------

    III.Na cultura de poder não importa a especialização do indivíduo. O poder está concentrado nas mãos de uma pessoa e o processo de decisão é dominado por ela.CERTO

    --- > Cultura do Poder: aplicada em empresas pequenas.

    > poucas regras, procedimentos e burocracia.

    controle concentrado.

    ----------------------------------------------------------

    IV. A cultura de papéis é aquela em que as equipes da empresa são formadas para atingir as metas ou resolver problemas críticos. ERRADA.

    --- > Cultura de Papéis: aplicada em ambientes estáveis.

    > burocrática/ funções especializadas e fortesFoco no trabalho.

    > Vantagem: economia de escalas.

    >Desvantagens: frágeis em ambientes instável/ rígidas.

     

  • Os itens II e IV estão incorretos pq tiveram seus conceitos trocados:

    Na cultura de papéis os processos são engessados e pouco flexíveis. A cada colaborador é delegada uma função de acordo com sua especialização e qualificação. A estrutura é hierárquica (de cima para baixo).

    A cultura de tarefas é aquela em que as equipes da empresa são formadas para atingir as metas ou resolver problemas críticos.

  • C

    Apenas as afirmativas I e III estão corretas


ID
3858001
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Ferramentas de qualidade são, usualmente, ferramentas estatísticas utilizadas com o intuito de melhorar produtos, serviços e processos. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Não é "Àuxograma", é Fluxograma. Não sei se estava assim nessa prova ou se foi erro de digitação do pessoal do QC.

  • Letra B

  • Gabarito Letra B

    a)O histograma tem como finalidade mostrar a importância de todas as condições a fim de escolher o ponto de partida para solução do problema, identificar a causa básica do problema e monitorar o sucesso ERRADA.

     --- > Histograma: Identificar com que “frequência” certo dado aparece em um conjunto de dados em “ordens crescente”. [Gráfico de barras]

    ------------------------------------------------------------------------------------

    b)O fluxograma é uma ilustração sequencial de todas as etapas de um processo, mostrando como cada etapa é relacionada GABARITO.

    --- > Fluxograma: lista atividades de um processo e apresenta uma sequência lógica em um gráfico.

    ------------------------------------------------------------------------------------

    c)A carta de controle mostra o que acontece com uma variável quando a outra muda, serve para testar possíveis relações de causa e efeitoERRADA

    --- > Gráficos de controle/carta de controle: variação de processo ao longo do tempo.

    ------------------------------------------------------------------------------------

    d)As folhas de verificação servem para representar a relação entre o efeito e todas as possibilidades de causa que podem contribuir para aquele efeito ERRADA

    --- > Folha de verificação checklist: Analise e coleta de dados.

    ------------------------------------------------------------------------------------

    e)O diagrama de pareto é usado para mostrar as tendências dos pontos de observação em um período. Os limites de controle são calculados aplicando-se fórmulas simples aos dados do processoERRADA

    --- > Gráfico de Pareto: prioriza causa/problemas com base em sua frequência x importância (princípio do 80/20).

     

  • A letra C se refere ao gráfico de dispersão

  • LETRA B CORRETA

    FLUXOGRAMA: A ferramenta consiste em um conjunto de notações gráficas, ou seja, um conjunto de símbolos padronizados que servem para que possamos descrever e redesenhar um processo. É utilizada para efetuar o mapeamento e a modelagem dos processos e também para descrever o processo através do uso de símbolos e linhas.


ID
3858004
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca dos principais teóricos e sua contribuição para a gestão de qualidade, analise o texto abaixo e assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

Karou Ishikawa foi o criador de uma das sete ferramentas da Qualidade mais utilizadas: _____. Walter Shewhart criou o gráfico de controle e o _____. E Armand Feigenbaum trouxe o conceito dos _____ que afetam a Qualidad

Alternativas
Comentários
  • Errei por não saber sobre Armand Feigenbaum.

    Para esse pensador há nove fatores que afetam a qualidade - os chamados 9M - que são:

    Dinheiro (money) - margens de lucro estreitas e investimentos

    Gerência (Management) - qualidade do produto e assistência técnica

    Pessoas (man) - especialização e engenharia de sistemas

    Mercados (Markets) - competição e velocidade de mudança

    Motivação (Motivation) - educação e conscientização para a qualidade

    Materiais (Materials) - diversidade e necessidade de exames complexos

    Máquinas (Machines) - complexidade e dependência da qualidade dos materiais

    Métodos (Methods) - melhores informações para tomada de decisão

    ções para tomada de decisão

    Montagens do produto - requisitos (mounting product requirements) - fatores que devem ser considerados - poeira, vibração, etc.

  • Tanto conteúdo para formular questões, apelam para autores....

  • Ué, espinha de peixe e diagrama causa e efeito não são a mesma coisa??

  • Letra E

  • Na prova eu fiquei entre a alternativa C e E e acabei marcando a C :/

    Também não conhecia esse 9M do Feigenbaum, mas já anotei no caderninho para não errar mais

  • A questão exige que o candidato tenha conhecimento sobre alguma ferramentas da qualidade e de gestão e quais são seus autores. Vejamos qual dos estudos completam corretamente as lacunas apresentadas.

    Diagrama de Pareto é uma ferramenta da qualidade usada para ressaltar a importância das variáveis consideradas vitais em constraste com os muitos assuntos triviais. Este gráfico, baseado na regra 80-20, foi criado pelo italiano Vilfredo Pareto.

    Histograma é um gráfico que a distribuição de dados por categoria, a expressão Histograma foi cunhada pelo matemático karl Pearson.

    Diagrama de dispersão, uma das sete ferramentas da qualidade, é usado para indicar uma possível correlação entre duas variáveis. Foi descrito pela primeita vez Por Francis Galton.

    DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO/ ISHIKAWA/ESPINHA DE PEIXE/

    Método conhecido também como gráfico espinha de peixe, tem como autor engenheiro químico Kaoru Ishikawa em 1943. Esse gráfico representa a relação entre um efeito e sua causa. Sua aplicação é vantajosa por demonstrar graficamente todos os fatores que contribuem para o problema.

    É um método que representa graficamente a relação entre um efeito e sua(s) causas. Apresenta seis possíveis causas para o problema, são elas: Mão de obra; Métodos; Máquina; Material; Meio Ambiente; Medida.

    Ciclo Deming/PDCA

    O ciclo de Deming, ou PDCA, representa uma sequência de atividades (Plan, Do, Check, Act) que busca a melhoria contínua dos processos de trabalho. Seu idealizador é o Americano Walter Andrew Shewhart e implementado por William Deming, no Japão.

    Feigenbaum incluiu nove fatores que afetam a Qualidade – os chamados 9Ms:

    Markets (Mercados) – competição e velocidade de mudanças. 

    Money (Dinheiro) – margens de lucro estreitas e investimentos. 

    Mangement (Gestão) – qualidade do produto e assistência técnica. 

    Man (Pessoas) – especialização e Engenharia de Sistemas. 

    Motivation (Motivação) – educação e consciência para a Qualidade 

    Materials (Materiais) – diversidade e necessidade de exames complexos. 

    Machines (Máquinas) – complexidade e dependência da Qualidade dos materiais. 

    Methods (Métodos) – melhores informações para tomada de decisão

    Após verificar a contribuição dos autores citados na questão, podemos completar as lacunas assim:

    Karou Ishikawa foi o criador de uma das sete ferramentas da Qualidade mais utilizadas: o diagrama de causa e efeito. Walter Shewhart criou o gráfico de controle e o ciclo PDCA. E Armand Feigenbaum trouxe o conceito dos 9 M's que afetam a Qualidade.

    Dessa forma, notamos que a alternativa correta é a letra "E".

    GABARITO: E

    Fonte: MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.

  • 9M é sacanagem, só conhecia até o 6.

  • Melhor decorar os autores...

    Armand V. Feigenbaum - 9M's.

    Nascido em Nova Iorque no ano de 1922, morreu apenas em 2014. Concluiu seu Doutorado no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT). Se tornou Diretor Mundial de Produção da GE(General Electric) em 1958 e em 1961 se tornou presidente da ASQC (Sociedade Americana de Controle de Qualidade), além de fundar a General Systems.

    Dentre suas contribuições para a Qualidade, destaca-se a metodologia que consiste em que todos os colaboradores e processos estejam comprometidos para com a Qualidade, sempre buscando a satisfação do cliente como objetivo principal.

    Concluiu também que existem 9 fatores (9M’s) que afetam a Qualidade: Dinheiro(Money), Gerência(Management), Pessoas(Man), Mercados(Markets), Motivação(Motivation), Materiais(Materials), Maquinas(Machines), Métodos(Methods) e Montagens do Produto(Mounting Product Requirements).

    http://8quali.com.br/blog/6-gurus-da-qualidade-que-todo-profissional-da-area-deveria-conhecer/#:~:text=Concluiu%20tamb%C3%A9m%20que%20existem%209,Produto(Mounting%20Product%20Requirements).

  • Mas o PDCA não é do Demming ?

  • Joara, quem criou o ciclo PDCA foi o Shewhart, mas quem disseminou e colocou em prática foi o Deming.

  • Um salve pra galera que também ficou entre C e E, mas marcou C por não conhecer o 9M do Feigenbaum...

    Acrescentando por aqui!

  • 9M???? Nunca nem viii!!! Procurei aqui nos meus livros, nos meus resumos e não encontrei nada sobre esses 9M do Feigenbaum. Mas assim como os nobres colegas abaixo, já fiz minhas devidas anotações. Questão pega ratão. Fui ver o gráfico e muitos foram na mesma alternativa que eu C.

    Gaba E


ID
3858007
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Acerca de gestão de projetos: elaboração, análise e avaliação de projetos, analise o texto abaixo e assinale a alternativa que representa corretamente a fase de avaliação de projetos.

Alternativas

ID
3858010
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre gestão de processos: técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A Matriz BASICO é um método com foco na , que visa avaliar uma lista de determinadas possibilidades, conforme 6 critérios que compõem a matriz:

  • Alternativa incorreta letra A.

    "O brainstorming, desenvolvido em 1930 por Alex F. Osborn, busca, a partir da criatividade de um grupo, a geração de ideias para um determinado fim. A técnica propõe que um grupo de pessoas se reúna e se utilize das diferenças em seus pensamentos e ideias para que possa chegar a um denominador comum eficaz e com qualidade."

  • Brainwriting é o nome da prática em grupo onde são realizados registros escritos de ideias com o propósito de se alcançar um objetivo específico. Também conhecida como Método 6-3-5, esta prática, desenvolvida pelo professor alemão Bernd Rohrbach, tem como alvo gerar 108 ideias em apenas meia hora e, assim como o , a qualidade das ideias, pelo menos no início do processo, não é o mais importante.

  • A priorização das soluções é importante para permitir a elaboração de um plano de implantação e de resolução de problemas. Neste cenário, a ferramenta indicada é a matriz B.A.S.I.C.O., a qual foi desenvolvida com base no balanço Custos x Benefícios x Equibilidade, e procura contemplar todos os tipos de clientes das organizações.

    Para isso, essa matriz considera os Benefícios para a organização; a Abrangência de pessoas beneficiadas pela solução; a Satisfação dos colaboradores; os Investimentos necessários; Cliente e o efeito que a solução terá neles e a Operacionalidade da solução.

    Essa matriz é de simples utilização. Deve-se atribuir, para cada item a priorizar, um valor (de 1 a 5) de acordo com o sentimento positivo ou negativo que expresse em cada critério. A seguir é apresentada a descrição da matriz.

    1. B - Benefícios para a organização: representa o impacto da solução analisada nos resultados do processo. Neste ponto os objetivos são: a redução dos custos, o aumento da produção e a redução dos defeitos.
    2. A - Abrangência: significa o total de funcionários da organização que serão beneficiados com a melhoria do processo.
    3. S - Satisfação dos colaboradores: corresponde ao grau de satisfação que será gerado nos funcionários que têm alguma relação com o processo cuja melhoria está sendo estudada.
    4. I - Investimentos necessários: considera o montante dos recursos que serão necessários para a efetivação da melhoria do processo em questão.
    5. C - Cliente externo satisfeito: compreende o impacto que a melhoria do processo em questão terá sobre o cliente externo.
    6. O - Operacionalidade da solução: significa a forma na qual será executada a melhoria do processo em estudo. Envolve aspectos como: resistência à mudança, impedimentos de ordem sócio/cultural/legal, domínio da tecnologia requerida, simplicidade da implantação e facilidade de uso.

    Fonte: http://demoiselle.sourceforge.net/process/mn/1.2.1-BETA1/ProcessoDemoiselleModelagemNegocio/guidances/concepts/matrizBasico_B30D9858.html

  • ADM geral - gestão de processos - BrainStOrming x Brainwriting

    "BrainStOrming, desenvolvido em 1930 por Alex F. OSborn, busca, a partir da criatividade de um grupo, a geração de ideias para um determinado fim.

    A técnica propõe que um grupo de pessoas se reúna e se utilize das diferenças em seus pensamentos e ideias para que possa chegar a um denominador comum eficaz e com qualidade."

    =/=

    "Brainwriting é o nome da prática em grupo onde são realizados registros escritos de ideias com o propósito de se alcançar um objetivo específico.

    Também conhecida como Método 6-3-5, esta prática, desenvolvida pelo professor alemão Bernd Rohrbach, tem como alvo gerar 108 ideias em apenas meia hora e, assim como o brainstorming, a qualidade das ideias, pelo menos no início do processo, não é o mais importante"

  • RESUMO DO RESUMO

    BRAINSTORM

    É um processo em que as pessoas sejam livres para emitir suas ideias, sem serem criticadas por isso, em um curto espaço de tempo.

    BRAINWRITING

    Nessa ferramenta, as ideias não são passadas de modo oral, e sim através de papéis que são trocados entre a equipe sem que as pessoas fiquem sabendo quem escreveu cada sugestão.

    Fonte: Meus RESUMOS

    Gaba A


ID
3858013
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre processos e certificação ISO 9000:2000, análise e melhoria de processos, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Segundo essa norma, a determinação das necessidades e expectativas dos clientes e das outras partes interessadas é a primeira etapa para se desenvolver e implementar um sistema de gestão da qualidade.

( ) Essa norma determina que a organização monitore as percepções dos clientes quanto à sua satisfação, juntamente com a melhoria contínua de todo o processo da empresa.

( ) A intenção desta norma é de encorajar a adoção da abordagem de processo para a gerência da organização.

( ) A norma determina que a gerência operacional decida sobre as ações a serem tomadas para a melhoria do sistema de gestão da qualidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

    V, V, V, F

  • A norma determina que a gerência operacional decida sobre as ações a serem tomadas para a melhoria do sistema de gestão da qualidade.

  • A última alternativa tá bem absurda. Onde já que quem tá no chão de fábrica que vai decidir alguma coisaainda mais em relação à gestão da qualidade.

    Gaba E


ID
3858016
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre processo de planejamento, analise as afirmativas abaixo.

I. A matriz SWOT é uma ferramenta que favorece a empresa a identificar em que posição se encontra em relação às suas ameaças e oportunidades e quais são suas forças e fraquezas organizacionais.

II. Redes e alianças são formações entre diferentes organizações para obter fortalecimento estratégico como, por exemplo, as "Joint ventures". Uma vantagem nesses casos é o ganho na posição de negociação com fornecedores.

III.Na administração por objetivos o processo de desenvolvimento vem dos subordinados para os diretores. Todos os membros da organização estão envolvidos no processo de definição dos objetivos. Os objetivos aqui são de longo prazo, ao contrário do planejamento estratégico.

IV. Missão define a imagem ou ideia que a empresa tem de si mesma, e visão define a razão de existência da empresa.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Missão define a imagem ou ideia que a empresa tem de si mesma, e visão define a razão de existência da empresa

    Termos trocados.

    Missão: a razão de existência da empresa

    Ex: Entregar produtos de qualidade satisfazendo as necessidades dos clientes trazendo retorno aos acionistas

    Valores: ideia que a empresa tem de si mesma

    Ex: São as qualidades da empresa, são as virtudes, idoneidade, precisão, e etc.

    Visão: como a empresa se vê no futuro, o que ela almeja.

    Ex: Se tornar líder no seguimento de produção de copos.

  • III.Na administração por objetivos o processo de desenvolvimento vem dos subordinados para os diretores. Todos os membros da organização estão envolvidos no processo de definição dos objetivos. Os objetivos aqui são de longo prazo, ao contrário do planejamento estratégico.

  • Resposta: Letra c

    I. A matriz SWOT é uma ferramenta que favorece a empresa a identificar em que posição se encontra em relação às suas ameaças e oportunidades e quais são suas forças e fraquezas organizacionais. (CORRETO)

    Para Philip KOTLER (1975), o conceito de planejamento estratégico é um método gerencial pelo qual uma corporação estabelece sua direção a ser seguida, considerando a maximização da interação com o ambiente interno e externo.

    II. Redes e alianças são formações entre diferentes organizações para obter fortalecimento

    estratégico como, por exemplo, as "Joint ventures". Uma vantagem nesses casos é o ganho na posição de negociação com fornecedores. (CORRETO)

    III.Na administração por objetivos o processo de desenvolvimento vem dos subordinados para os diretores. Todos os membros da organização estão envolvidos no processo de definição dos objetivos. Os objetivos aqui são de longo prazo, ao contrário do planejamento estratégico. (ERRADO)

    Planejamento estratégico é feito para o longo prazo.

    IV. Missão define a imagem ou ideia que a empresa tem de si mesma, e visão define a razão

    de existência da empresa.(ERRADO)

    É a missão que define a razão de existência da empresa.

  • A questão cobrou conhecimento sobre gestão estratégica.

    I. VERDADEIRA. Na matriz SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) ou FOFA objetiva identificar e analisar os pontos fracos e fortes da organização (pontos internos e controláveis), como também as oportunidades e as ameaças (pontos externos e não controláveis)

    II. VERDADEIRA. Associações e redes e joint ventures fazem parte da estratégia de cooperativas (estratégias cooperativas de Thompson) do tipo coalização que é quando empresas independentes entre si compartilham recursos, tecnologia ou apoio. Há uma conjugação de esforços e a formação de uma rede (ainda independente). Joint ventures, também é um estratégia de coalização, na qual eles investem em uma nova empresa vira propriedade conjunta das empresas originárias para que essas possam utilizar os seus recursos. (Fonte: Moreira, 2019) Exemplo: Unilever + Perdigão.

    III.FALSA. De acordo com Rennó (2013): "APO apresenta algumas críticas. Entre elas, teríamos uma excessiva preocupação com o curto prazo, a perda da noção do “todo” com o desmembramento dos objetivos e uma excessiva preocupação com os objetivos individuais e departamentais em contraponto aos objetivos estratégicos gerais.

    IV. FALSA. O que a banca trouxe como "visão" na verdade é sobre MissãoÉ a razão de ser e de existir da organização. Traz individualidade para a empresa. Ex: A missão da Disney é "Fazer as pessoas felizes". Já a Visão corresponde ao objetivo organizacional de longo prazo. É a inspiração e o lugar no futuro em que a organização quer chegar. Ex: A visão da Disney é "Criar um mundo onde todos possam ser crianças."

    Fontes: RENNÓ, Rodrigo. “Administração Geral e Pública para concursos”. Elsevier. 2013 // MOREIRA, E. A. L “Administração Geral e Pública para Concursos”. 4ª ed. Juspodivm. 2019

    Portanto, apenas a afirmativa I e II estão corretas.

    GABARITO: LETRA C.

  • basta olhamos para a terceira opção.

  • GABARITO LETRA C

    I - Análise SWOT analisa a posição da empresa no momento, por meio das variantes forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. CORRETA

    II - As joint ventures são uniões de empresas que ocorrem, geralmente, no cenário de limitação, onde elas se unem por meio de redes e alianças buscando crescimento das mesmas. CORRETA

    III - Planejamento estratégico é de longo prazo. FALSA

    IV - Missão é a razão de ser da empresa. Visão é como a empresa se vê no futuro. FALSA

  • Apenas as afirmativas I e II estão corretas


ID
3858019
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre as principais abordagens da administração, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Na administração científica utilizavam-se técnicas como a padronização dos componentes dos produtos, o planejamento e a uniformização dos processos de produção e o pagamento de incentivos visando à eficiência.

( ) Segundo a teoria das relações humanas, o homem não trabalha apenas pelo salário, mas também por segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização. Com isso, o trabalhador se sentia motivado a trabalhar com mais eficiência.

( ) Segundo Max Weber, o modelo ideal de burocracia tinha funções definidas por lei, direitos e deveres baseados no princípio da igualdade, definições de hierarquia e das competências para os cargos, impessoalidade nas relações, objetivos explícitos e estrutura organizacional formalizada e racionalidade instrumental.

( ) O estruturalismo originou-se com o objetivo de criar modelos de estruturas organizacionais mais eficazes para os diversos tipos de ambiente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • TEORIA ESTRUTURALISTA é a corrente baseada na sociologia organizacional que procura consolidar e expandir os horizontes da Administração. A análise organizacional é realizada pela abordagem múltipla e globalizante, através da avaliação intraorganizacional (fenômenos/ambientes internos) e interorganizacional (fenômenos/ambientes externos). Afirma que vivemos em uma sociedade de organizações caracterizada pela interdependência entre elas. Surge pela necessidade de visualizar “a organização como uma unidade social complexa na qual interagem grupos sociais”. Revela o homem organizacional como aquele que desempenha papéis simultâneos em diversas organizações. Tem como características a flexibilidade, tolerância, capacidade de adiar as recompensas, permanente desejo de realização tanto material como social.

  • E - Teoria contingencial

    As práticas administrativas, segundo essa teoria, são influenciadas pelo ambiente.

    Obs : A teoria estruturalista é um desdobramento da burocrática, pois acrescentou as relações humanas nos seus estudos, visando a necessidade de eliminar as distorções e limitações da teoria burocrática.

  • .Somente para mim que essa alternativa ficou mais com cara de COMPORTAMENTAL e não TEORIA DA RELAÇÕES HUMANAS

    . -----> Segundo a teoria das relações humanas, o homem não trabalha apenas pelo salário, mas também por segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização. Com isso, o trabalhador se sentia motivado a trabalhar com mais eficiência.

    Errado, segurança, afeto, aprovação social prestigio e auto realização são itens que constam na teoria motivacional de maslow na teoria comportamental e não nas das relações humanas. foram épocas de diferente criação dessas teorias

    cabe recurso, alternativa C, ao meu ver está mais correta!

    Meu conhecimento, e estudos diários.

  • Gabarito: C

  • IV) ambiente (teoria contingencial)

    =/=

    estrutura (teoria estruturalista)

  • GAB C

    em relação a letra A

    A Administração Científica constitui uma combinação dos seguintes ingredientes:

    1. Ciência, em lugar do empirismo;
    2. Harmonia, em vez de discórdia;
    3. Cooperação, não individualismo;
    4. Rendimento máximo, em lugar de produção reduzida;
    5. Desenvolvimento de cada homem, no sentido de alcançar maior eficiência e prosperidade.

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • TEORIA ESTRUTURALISTA

    • Autor: Etzione;
    • Ênfase: Estrutura e Ambiente
    • Concepção do Homem: Homem Organizacional
    • Características: Adota ideias da teoria clássica, das relações humanas e da burocracia; Análise intra e interorganizacional; Foco no conflito e na transição.


ID
3858022
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre licitação pública, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A também esta errada muito embora o gabarito do site QC aponte "d".

    Lei 8666 * Art. 21.  Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez:        

    II trinta dias para:                 (Redação dada pela Lei nº 8.883, de 1994)

    a) concorrência, nos casos não especificados na alínea "b" do inciso anterior;                (Incluída pela Lei nº 8.883, de 1994)

    b) tomada de preços, quando a licitação for do tipo "melhor técnica" ou "técnica e preço";  

  • Resposta D - lei 10.520/02 Art. 1° Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de PREGÃO, que será regida por esta lei.

  • Questão anulável. A letra A também está errada.

    Concorrência: 45/30 e Tomada de preços 30/15.

  • A opção "A" também está incorreta!

    O prazo mínimo até o recebimento das propostas ou da realização do evento será de 45 (quarenta e cinco) dias para concurso, cinco dias úteis para convite e 15 (quinze) (30) dias para tomada de preços, quando a licitação for do tipo "melhor técnica" ou "técnica e preço"

  • letra A e letra D estão incorretas !!!!!!!!

  • Essa é a típica questão "enburrecedora".

    Você perde meia hora tentando identificar o erro entre as 2 alternativas, e no fim, descobre que as 2 estão erradas

  • Ufa. Ainda bem que vim nos comentários. Li a A e já assinalei sem ler as demais. Fiquei surpreso em ter errado. Mas indiscutivelmente a A também está errada, pois o prazo de Tomada de Preço sob o critério de Melhor técnica ou Técnica e preço será de 30 dias e não 15 como traz a questão.
  • Já resolvi várias questões dessa banca hoje e grande parte delas apresenta algum vício, essa é só mais um exemplo. Fazer o quê, né?! Vamos à luta!

  • Questão com 2 Alternativas erradas????

  • Duas questões que atendem o que a questão pediu.

  • qual é o problema de bem comu. ser licitado por convite?? Não há impedimento legal
  • A questão exige o conhecimento de diversos dispositivos da Lei de Licitações e Lei do Pregão. A licitação é o procedimento prévio de seleção por meio do qual a Administração escolhe a melhor proposta para a celebração de um contrato, levando em consideração os critérios previamente estabelecidos, de forma isonômica e aberta ao público.

    Apesar de a banca ter considerado como resposta incorreta (e, portanto, o gabarito da questão), destaco que a alternativa A também está incorreta e a questão deveria ser anulada.

    ALTERNATIVA A: INCORRETA. O erro da alternativa está em afirmar que o prazo mínimo para a licitação na modalidade tomada de preços do tipo melhor técnica ou técnica e preço é de 15 dias, quando, em verdade, deverá ser de, pelo menos, 30 dias. Portanto, assertiva incorreta.

    Art. 21, §2º, lei nº 8.666/93: o prazo mínimo até o recebimento das propostas ou da realização do evento será:

    I - 45 dias para:

    a) concurso;

    II - 30 dias para:

    b) tomada de preços, quando a licitação for do tipo melhor técnica ou técnica e preço

    IV - 5 dias úteis para convite.

    Atenção: o único prazo contado em dias úteis é para o convite; os demais são contados em dias corridos.

    ALTERNATIVA B: CORRETA. Art. 22, §2º, lei nº 8.666/93: tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o 3º dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    Dica: Tomada de preços - até o Terceiro dia anterior.

    ALTERNATIVA C: CORRETA. Art. 25, §2º, lei nº 8.666/93: na hipótese deste artigo e em qualquer dos casos de dispensa, se comprovado superfaturamento, respondem solidariamente pelo dano causado à Fazenda Pública o fornecedor ou o prestador de serviços e o agente público responsável, sem prejuízo de outras sanções legais cabíveis.

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. A modalidade para a aquisição de bens e serviços comuns deve ser o pregão. O concurso é para a escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores.

    Art. 1º lei nº 10.520/02: para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta lei.

    ALTERNATIVA E: CORRETA. Art. 3º, II, lei nº 10.520/02: a fase preparatória do pregão observará o seguinte: a definição do objeto deverá ser precisa, suficiente e clara, vedadas especificações que, por excessivas, irrelevantes ou desnecessárias, limitem a competição.

    GABARITO DA BANCA: D

    GABARITO DA MONITORA: A e D (questão deveria ser anulada)

  • eu li a A e marquei ..nem li as outras... no dia da prova não da pra fazer isto...

    aff ...difícil manter foco e seriedade no dia de treino... sempre é diferente do dia do jogo

  • Questão com gabarito errado.

  • Letra A e D incorretas.

  • Eu marquei D porque é gritante o erro. Também notei a incorreção da alternativa A no tocante ao prazo da tomada de preços, mas pensei: "será que me confundi aqui?" Fui de D e deu certo kkkkk cabe recurso

  • claramente anulável!


ID
3858025
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da Administração Direta e Indireta, leia os trechos extraídos do Decreto-Lei nº 200/1967.


"As entidades compreendidas na Administração _____ vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade."

"A Administração _____, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da Republica e dos Ministros."

"_____ é o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira _____."

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E.

    As entidades compreendidas na Administração INDIRETA vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade.

    -> Tratou de entidades, teremos administração indireta.

    A Administração DIRETA, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da Republica e dos Ministros. (Por eliminação só teríamos a opção de DIRETA)

    AUTARQUIA é o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira DESCENTRALIZADA.

    -> (Criado por lei, somente, autarquia, as outras entidades da adm. indireta são autorizadas por lei, ademais, ao tratar de atividades TÍPICAS do estado, estaremos a nos referir à autarquia, consoante o decreto lei 200/67, teremos que a autarquia possui gestão financeira descentralizada).

  • Vc pode encontrar o gabarito no del 200/67, mas existem alguns pontos importantes para acertar a questão:

    I. Art.4º, Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade.

    Dá para saber que é a indireta , porque, embora não sofram controle com subordinação, as entidades da administração indireta sofrem o controle finalístico.

    Ex: A administração direta exercendo um controle sobre as atividade de uma autarquia.

    II. Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    III. Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada

    "_____ é o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar

    QUANDO ELE FALAR SOBRE ATIVIDADE TÍPICA DE ADMINISTRAÇÃO, NÃO TENHA DÚVIDA ESTÁ FALANDO DE AUTARQUIA.

    IV. Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada

    atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira _____."

    As autarquias fazem parte da estrutura da administração indireta , logo sofrem o processo de descentralização ( distribuição de competências externamente e sem relação de hierarquia).

  • ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA-Entes federados e entes políticos(centralização administrativa)

    UNIÃO

    ESTADOS

    DF

    MUNICÍPIOS

    DESCONCENTRAÇÃO ADMINISTRATIVA

    *ATRIBUIÇÕES DE COMPETÊNCIAS

    *ÓRGÃO PÚBLICOS-secretarias e ministérios(não possui personalidade jurídica própria)

    CONTROLE FINALÍSTICO /SUPERVISÃO MINISTERIAL/ TUTELA ADMINISTRATIVA

    A administração pública direta vai acompanhar e fiscalizar se a execução das funções para qual foi criada a administração publica indireta esta sendo exercida.

    OBSERVAÇÃO

    Não existe hierarquia e subordinação entre a administração pública direta e indireta

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA-Entidades administrativas (descentralização administrativa)

    AUTARQUIAS-comum,conselho profissional e regime especial

    *exercer as atividades típicas do estado

    *personalidade jurídica própria

    *direito público

    *criadas somente por meio de lei específica

    *autonomia administrativa

    *autonomia financeira

    *regime de pessoal é estatutário

    FUNDAÇÕES PÚBLICAS

    *personalidade jurídica própria

    *direito privado em regra,podendo ser de direito público.

    *autorizadas por lei específica

    *lei complementar que vai definir as suas áreas de atuação

    *regime de pessoal estatutário

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA

    *personalidade jurídica própria

    *direito privado

    *capital misto

    *somente sociedade anônima

    *regime de pessoal CLT

    EMPRESAS PÚBLICAS

    *personalidade jurídica própria

    *direito privado

    *capitam 100% público

    *qualquer modalidade empresarial

    *regime de pessoal CLT

    CF

    XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;  

  • Administração Pública Direta (centralizada) São a União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com competência para o exercício da função administrativa.

    Administração Pública Indireta é formada pelo conjunto de pessoas jurídicas próprias, seja de direito público ou de direito privado, que executam de forma descentralizada a função administrativa. É a atribuição que a Administração Direta dá a outras entidades para “ajudarem” a desempenhar suas atividades. São elas:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) Fundações públicas.

    e) Consórcios públicos de direito público.

  • Respostas nos arts. 4º e 5º do Decreto-Lei n. 200/67:

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade. 

    Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  • Parece que já ouvi o Evandro Guedes dizer que errado falar em vinculação dá adm indireta com ministérios. Eles têm relação, mas não vinculação

  • gab. E

    "As entidades compreendidas na Administração indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade."

    "A Administra direta , que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da Republica e dos Ministros."

    " autarquia é o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada ."

  • A questão exige conhecimento acerca do Decreto-Lei 200/1697 e pede ao candidato que preencha corretamente as lacunas dos textos. Vejamos separadamente:

    1 - "As entidades compreendidas na Administração _____ vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade."

    A palavra que preenche corretamente a lacuna é "INDIRETA", nos termos do art. 4º, parágrafo único, do Decreto-Lei 200/1967: Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade. 

    2 - "A Administração _____, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da Republica e dos Ministros."

    A palavra que preenche corretamente a lacuna é "DIRETA", nos termos do art. 4º, I, do Decreto-Lei 200/1967: Art. 4° A Administração Federal compreende: I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    3 - "_____ é o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira 4- _____."

    A palavra que preenche corretamente a lacuna 3 é "AUTARQUIA", e a lacuna 4 é "DESCENTRALIZADA" nos termos do art. 5º, I, do Decreto-Lei 200/1967: Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se: I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

    Portanto, as palavras que preenchem as lacunas são, respectivamente: Indireta / Direta / Autarquia / Descentralizada

    Gabarito: E

  • A presente questão versa acerca da Administração Pública, devendo o candidato ter conhecimento do decreto 200/67 para responder corretamente.

    I. Art.4º, Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade.

    Administração Indireta: Quando a Administração Pública atribui a outra entidade a titularidade e/ou execução do serviço público. Desloca-se a atividade da Administração para outra pessoa física ou jurídica, esta privada, pública ou governamental.

    Ex: Autarquias, Fundações Públicas, Sociedade de Economia Mista.


    II. Art. 4°, I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    Administração Direta: Quando a Administração Pública executa e explora, sem passar por pessoa interposta. É, a um só tempo, a titular e executora do serviço público.

    Ex: União, Estados e Municípios.


    III. Art. 5º, I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.





    Autarquia: É uma pessoa jurídica de direito público, criada por lei específica, com personalidade jurídica, autonomia administrativa, financeira e técnica, para executar atividades típicas da Administração Pública, para seu melhor funcionamento.


    Organização administrativa:

    - Descentralização: Ocorre quando o Estado transfere parte da sua competência para outra pessoa jurídica.

    a)Outorga: O Estado transfere a própria titularidade da competência para outra pessoa jurídica, que o próprio Estado criou. (Feita mediante lei)

    b)Delegação: O Estado transfere a execução ou realização da competência para particulares, mas continua com sua titularidade (Feita mediante lei, contrato, ato administrativo).

    - Desconcentração: Ocorre quando o Estado transfere atribuições dentro da mesma pessoa jurídica.



    Resposta: E


  • KKKK QUASE QUE EU MARCO A LETRA A) LOGO EM SEGUIDA, DECEDI MARCAR LETRA E)

    Na CENTRALIZAÇÃO os serviços públicos são prestados diretamente pelos órgãos do Estado, integrantes de uma mesma pessoa jurídica. Na DESCENTRALIZAÇÃO quando outras pessoas jurídicas desempenham atribuições e obrigações típicas do Estado, indiretamente, na execução dos serviços públicos.

    GABARITO E)


ID
3858028
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Sobre a ética no serviço público, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo é dever fundamental do servidor público.

( ) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular é um direito do servidor público.

( ) É vedado ao servidor público exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

( ) A função pública deve ser tida como exercício profissional e, portanto, se integra na vida particular de cada servidor público.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Questão fácil! Para não perder o FOCO!

  • questão boa para vermos se já aprendemos o minimo.

  • O que me deixou em dúvida foi essa parte "se integra na vida particular de cada pessoa". Por isso que eu marcaria falso.

  • Não é de cada pessoa, mas sim de cada servidor, como diz a questão.

  • "Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular é um direito do servidor público". porque essa afirmação é falsa???

  • A maior dúvida é referente a integração da vida profissional e pessoal (item VI)

    No serviço privado e com relação a ética elas se convergem.

    Com base no decreto Decreto 1.171/94 as ações corriqueiras da vida pessoal podem atribuir positivamente ou negativamente ao seu conceito profissional.

    então, se você faz algo (+ ou -) isso significa que nas atividade do serviço publico também irá fazer.

  • Sabendo que a última é certa só sobra C e E sabendo que a 1 é vdd só sobra a É por eliminação.

  • Dos Principais Deveres do Servidor Público         XIV - São deveres fundamentais do servidor público:       a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular; A segunda assertiva é falsa uma vez que é dever do servidor desempenhar a tempo suas atribuições, e não um direito como afirma a questão. Gabarito letra E.
  • " Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular é um direito do servidor público." não é um direito mas sim um dever galera ficar ligado aí

ID
3858031
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Sobre comportamento profissional, atitudes no serviço, organização do trabalho e prioridade em serviço, analise as afirmativas abaixo.

I. Os atos, comportamentos e atitudes do servidor, serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos. Portanto, a dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal.

II. Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral.

III. Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. - B

    I. Os atos, comportamentos e atitudes do servidor, serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos. Portanto, a dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. (CORRETO)

    II. Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral. (CORRETO)

    III. Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar. (CORRETO)

  • Gab. B.

    Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal

    CAPÍTULO I

    Seção I

    Das Regras Deontológicas

    I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

    VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

    IX - A cortesia, a boa vontade, o cuidado e o tempo dedicados ao serviço público caracterizam o esforço pela disciplina. Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral. Da mesma forma, causar dano a qualquer bem pertencente ao patrimônio público, deteriorando-o, por descuido ou má vontade, não constitui apenas uma ofensa ao equipamento e às instalações ou ao Estado, mas a todos os homens de boa vontade que dedicaram sua inteligência, seu tempo, suas esperanças e seus esforços para construí-los.

  • GABARITO LETRA B

    QUESTÃO COBRA A RESPEITO DO CÓDIGO DE ÉTICA 1171

    I. Art. 3° I - Os atos, comportamentos e atitudes do servidor, serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos. Portanto, a dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. CERTO.

    ---------------------------------------------------

     II. Art. 3° IX -Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral. CERTO.

     ---------------------------------------------------

    III. Art. 3° VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar. CERTO.


ID
3858034
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca de departamentalização, analise o texto abaixo e assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas.

"Departamentalização é o nome dado à especialização _____ na organização através da criação de departamentos para cuidar das atividades organizacionais. A departamentalização por _____ é adequada para atividade continuada, rotineira e estabelecida a longo prazo. A departamentalização por _____ é contraindicada para circunstâncias estáveis e rotineiras. O agrupamento em função de saídas ou resultados quanto a um ou mais projetos é uma característica da departamentalização por _____ ." (Chiavenato, 2013)

Alternativas
Comentários
  • Para ser respondida corretamente, a questão em análise exige conhecimentos sobre alguns importantes critérios de departamentalização. Vamos analisar os critérios apresentados e ver com base nisso qual das alternativas está correta.

    O processo de especialização nas organizações pode acontecer de duas formas, a saber: horizontal ou verticalmente. Assim entendem os autores clássicos.

    A especialização vertical pode ser observada quando observada a necessidade de aumentar a qualidade da supervisão da chefia, acrescentando, em decorrência disso, mais níveis de hierarquia na estrutura.

    Por outro lado (e para essa questão é o que mais nos interessa), a especialização horizontal é concebida diante da necessidade de aumentar a qualidade do trabalho em si (CHIAVENATO, 2014). Pode-se encontrar nela um maior número de órgãos especializados atuando no mesmo nível hierárquico, cada um com sua função, obviamente. Esse tipo de especialização também pode ser chamada de departamentalização.

    TIPOS DE DEPARTAMENTALIZAÇÃO

    POR FUNÇÕES: fundamenta-se no agrupamento de atividades por especialidades, isto é, aquelas funções semelhantes são agrupadas em um só departamento, como produção, vendas e finanças. Chiavenato indica em sua obra que a departamentalização por funções é indicada para circunstâncias estáveis e de pouca mudança e que requeiram o desempenho de atividades rotineiras e que permaneçam inalteradas por longo prazo.

    POR PRODUTOS/SERVIÇOS: é marcada pela diferenciação e agrupamento de atividades segundo o produto ou serviço realizado pela organização. Todas as atividades necessárias para gerar um resultado, isto é, um produto ou serviço devem ser agrupadas no mesmo departamento. É indicada para ambientes mutáveis e instáveis, porque induz à cooperação entre especialistas e à coordenação de seus esforços (CHIAVENATO, 2014) para o alcance do melhor desempenho do produto/serviço.

    PROJETOS: esse tipo é caracterizado pelo agrupamento das atividades de acordo com os resultados ou saídas (outputs) almejadas. Este tipo exige uma estrutura organizacional flexível e mutável, precisa que a estrutura tenha a capacidade de se adaptar às necessidades dos projetos nela desenvolvidos. É indicada para aquelas organizações que a atividades relacionadas a atividades tecnológicas.

    Após analisarmos os pontos principais de cada critério de departamentalização, notamos que o enunciado se refere à alternativa "C".

    GABARITO: C

    Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9°ed. São Paulo: Manole, 2014

  • GAB:C

  • GAB. C

    OBSERVAÇÃO! Departamentalização é especialização horizontal, que tem relação com a divisão e variedade de tarefas. Já o organograma é a divisão do trabalho no sentido vertical, ou seja, ligado aos níveis de autoridade e hierarquia existentes.

    Qualquer equívoco, por favor, envie-me uma mensagem.

  • especialização vertical= cadeia de comando

    especialização horizontal= departamentalização

  • Departamentalização é HORIZONTAL!

    Departamentalização Funcional:

    Características:

    • Atividades agrupadas pelas funções;
    • Para ambientes estáveis.

    Vantagens:

    • Especialização do trabalho;
    • Focalização dos esforços;
    • economia de escala.

    Desvantagens

    • foco introvertido e perde a visão macro;
    • dificuldade às mudanças;
    • conflitos de interesses e objetivos;
    • difícil coordenação e comunicação interdepartamental.

    Departamentalização por produto/serviço

    Características:

    • Atividades agrupadas por produto/serviço;
    • Unidade semiautônoma;
    • Equipes multidisciplinares;
    • Para ambientes mutáveis.

    Vantagens:

    • Responsabilidade dos departamentos para um produto ou linha de produtos;
    • + flexibilidade;
    • inovação e criatividade
    • facilita coordenação interdepartamental.

    Desvantagens:

    • + custo
    • Risco de obsolescência técnica;
    • Prejudica especialização;
    • Causa insegurança e ansiedade;
    • Difícil estabelecer políticas gerais.

    Departamentalização por projetos

    Características

    • Agrupadas de acordo com os resultados (outputs);
    • Atividades e atribuições temporárias.

    Vantagens

    • Focalização e convergência de esforços;
    • Eficiência na alocação de recursos;
    • Flexibilidade e adaptabilidade;
    • Equipes multidisciplinares;
    • Melhor cumprimento dos prazos;
    • Permite trabalhar com produtos altamente complexos e atingir resultados efetivos em problemas complexos.

    Desvantagens

    • Temporalidade;
    • Medo de desemprego;
    • Comunicação deficiente;
    • Inadequado sistema decisório;
    • Precisa de altos investimentos;
    • Tamanho das equipes é um problema.
  • C) correto: "Departamentalização é o nome dado à especialização Horizontal na organização através da criação de departamentos para cuidar das atividades organizacionais.

    A departamentalização por funções é adequada para atividade continuada, rotineira e estabelecida a longo prazo.

    A departamentalização por produtos e serviços é CONTRAindicada para circunstâncias estáveis e rotineiras.

    O agrupamento em função de saídas ou resultados quanto a um ou mais projetos é uma característica da departamentalização por projetos".(Chiavenato, 2013)

  • Vamos analisar cada trecho e lacuna a ser preenchida:

    "Departamentalização é o nome dado à especialização _____ na organização”

    A departamentalização é uma forma de especialização horizontal do trabalho. Vale relembrar que a especialização vertical ocorre quando há a criação de novos níveis hierárquicos.

    “A departamentalização por _____ é adequada para atividade continuada, rotineira e estabelecida a longo prazo”

    Ao compararmos as departamentalizações por processos, funções e projetos, temos que a mais adequada para atividades rotineiras e continuadas é a departamentalização por funções, posto que é a que opera com maior eficiência operacional. A departamentalização por projeto tem como ponto forte a capacidade de tornar a organização mais adaptável ao ambiente. A departamentalização por processo, por sua vez, tem como ponto forte reduzir os conflitos interdepartamentais.

    Na obra de Alketa Peci e Filipe Sobral, temos um esquema que compara a estrutura funcional (tipo de estrutura que utiliza uma departamentalização funcional) com outros tipos de estrutura organizacional,

    A partir do esquema, percebemos que a estrutura funcional é a mais eficiente. A eficiência é um contraponto da inovação. Quanto maior a necessidade da empresa de inovar, menor vai ser a adequação de um modelo mecanicista de estrutura organizacional. Entretanto, para atividades rotineiras (caso do enunciado), a estrutura funcional (estrutura que adota a departamentalização funcional) é a mais apropriada.

    Como já preenchemos as duas primeiras lacunas com horizontal e funções, já podemos concluir que o gabarito da questão é a alternativa C. No entanto, vamos continuar analisando as demais lacunas

    “A departamentalização por _____ é contraindicada para circunstâncias estáveis e rotineiras”

    Para circunstâncias estáveis e de rotina, nem a departamentalização por produtos e serviços (departamentalização que é comum em estruturas divisionais), nem a departamentalização por projeto (departamentalização comum em estruturas matriciais) são apropriadas. Elas não são apropriadas porque são menos eficientes que a departamentalização funcional.

    “O agrupamento em função de saídas ou resultados quanto a um ou mais projetos é uma característica da departamentalização por _____ ." (Chiavenato, 2013)”

    O agrupamento das atividades por meio de projetos (esforços temporários com o intuito de produzir um resultado específico) caracteriza a departamentalização por projetos.

    Gabarito: C


ID
3858037
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

"Ato administrativo é o ato jurídico típico do Direito Administrativo, diferenciando-se das demais categorias de atos por seu peculiar regime jurídico.´"(Mazza, 2013). A respeito desse assunto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. LETRA D

    A- CORRETA. Segundo José dos Santos Carvalho Filho, imperatividade é sinônimo de coercibilidade nos seguintes termos: Imperatividade, ou coercibilidade, significa que os atos administrativos são cogentes, obrigando a todos quantos se encontrem em seu círculo de incidência (ainda que o objetivo a ser por ele alcançado contrarie interesses privados), na verdade, o único alvo da Administração Pública é o interesse público.

    B- CORRETA. Segundo Maria Sylvia Zanella Di Pietro, “tipicidade é o atributo pelo qual o ato administrativo deve corresponder a figuras definidas previamente pela lei como aptas a produzir determinados resultados”. Dessa forma, em decorrência do atributo da tipicidade, corolário do princípio da legalidade, não é possível que a Administração pratique atos inominados sem previsão legal, uma vez que para cada finalidade que a Administração pretenda alcançar deve ter um ato definido em lei.

    C- CORRETA. Exemplos de atos praticados com uso da autoexecutoriedade diz respeito ao exercício do poder de polícia pela Administração quando destrói alimentos impróprios para o consumo ou, em caso de urgência, a destruição de prédio que ameaça desabar, podendo causar grandes danos à coletividade, guinchamento de carro parado em local proibido ou fechamento de restaurante pela vigilância sanitária.

    D- INCORRETA. Ao colocar que o ato pode ser praticado “independentemente da anuência dos particulares”, a questão demonstra que está tratando do atributo da imperatividade, e não da exigibilidade. A exigibilidade, por sua vez, é um desdobramento do atributo da autoexecutoriedade, e consiste na possibilidade de a Administração usar meios indiretos de coação para que suas decisões sejam cumpridas, como, por exemplo, a aplicação de multas ou de outras penalidades administrativas impostas em caso de descumprimento do ato.

    e) CORRETA. A presunção de legitimidade diz respeito à conformidade do ato com a lei; por esse atributo, presumem-se, até prova em contrário, que os atos administrativos foram emitidos com observância da lei.

    fonte: conteúdojurídico e direçãoconcursos

  • Exigibilidade: é o poder de tomada de decisão sem a necessidade de autorização judicial, trata-se de um meio coercitivo indireto e a imperatividade  se consubstancia na própria obrigação de cumpri-la. 

  • Letra D

    Define Celso Antônio Bandeira de Mello, a exigibilidade “é a qualidade em virtude da qual o Estado, no exercício da função administrativa, pode exigir de terceiros o cumprimento, a observância, das obrigações que impôs”.

  • Analise comigo..

    A) O atributo da imperatividade significa que o ato administrativo pode criar unilateralmente obrigações aos particulares, independentemente da anuência destes

    B) Trata-se, portanto, de uma derivação do princípio da legalidade, impedindo a Administração Pública de praticar atos atípicos ou inominados. (353)

    C) Correto. Quando se fala em pôr em execução o ato independente do poder judiciário = Autoexecutoriedade.

    D) O atributo da imperatividade significa que o ato administrativo pode criar unilateralmente obrigações aos particulares, independentemente da anuência destes (Mazza, 350)

    Uma dica que ajuda muito:

    Quando se fala em impor obrigações ao particular independente de sua concordância = Imperatividade

    Quando se fala em pôr em execução o ato independente do poder judiciário = Autoexecutoriedade.

    E) O atributo da presunção de legitimidade, também conhecido como presunção de legalidade ou presunção de veracidade, significa que, até prova em contrário, o ato administrativo é considerado válido para o Direito.

    Fonte: A, Mazza, 2020.

  • Gabarito Letra D

    a) A imperatividade tem como sinônimo a coercibilidade, sendo o atributo do ato administrativo que impõe a obrigatória submissão ao ato praticado de todos que se encontrem em seu círculo de incidência.CERTO

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    b)A tipicidade proíbe a administração pública de praticar atos atípicos ou inominados CERTO

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    c) O fechamento de um restaurante pela vigilância sanitária é um exemplo de autoexecutoriedade, uma vez que dispensa autorização judicial.CERTO

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    d) O atributo da exigibilidade é o ato administrativo que tem a capacidade de criar unilateralmente obrigações aos particulares, independentemente da anuência destes GABARITO.

    O CERTO SERIA A IMPERATIVIDADE.

    *A doutrina Desdobra a autoexecutoriedade em dois outros atributos: a exigibilidade e a executoriedade.

    I) Exigibilidade. Coerção indireta: a obrigação que o administrado tem de cumprir o comando imperativo do ato. [sempre previsto em leis].

    Exemplo;

    -- > aplicação de multas.

    II) Executoriedade; coerção direta: seria a possibilidade de a administração, ela própria, praticar o ato, ou de compelir, direta e materialmente, o administrado a pratica-lo,[medida de caráter de urgência]

    Exemplo:

     -- > demolição de obra irregular.

     -- > dissipação de passeata que perturbe a ordem pública.

     ----------------------------------------------------------------------------------------

    e)O atributo da presunção de legitimidade significa que o ato administrativo é considerado válido até que se prove o contrári.o CERTO.

  • Imperatividade: em virtude do atributo da imperatividade (ou coercibilidade), os atos administrativos são impostos pelo Poder Público a terceiros, independentemente da concordância destes. A imperatividade é decorrência do poder extroverso do Estado, expressão que, nesse contexto, se traduz na prerrogativa de o Poder Público editar atos, de modo unilateral, constituindo obrigações para terceiros. O atributo da imperatividade representa um traço distintivo em relação aos atos de direito privado, porque estes somente podem obrigar os terceiros que manifestarem sua concordância.

  • Segundo Alexandre Mazza - ATRIBUTOS DOS ATOS ADMINISTRATIVOS

    AUTOEXECUTORIEDADE (COERÇÃO DIRETA) - Alguns concursos fazem confundir com EXIGIBILIDADE. Permite que a Administração realize a execução material dos atos administrativos usando a força física se preciso for para desconstituir situação violadora da ordem jurídica. Dispensa autorização judicial. Ex. guinchamento de carro parado em local proibido. Difere da EXIGIBILIDADE uma vez que esta aplica uma punição ao particular (ex. multa de trânsito), mas não desconstitui materialmente a irregularidade (o carro continua no local proibido), representando COERÇÃO INDIRETA.

    EXIGIBILIDADE (COERÇÃO INDIRETA) - Permite à Administração aplicar punições aos particulares por violação da ordem jurídica, sem necessidade de ordem judicial. Se resume na aplicação de sanções administrativas como multas, advertências e interdição de estabelecimentos comerciais. É um desdobramento da autoexecutoriedade. Ex. multa de trânsito.

    IMPERATIVIDADE OU COERCIBILIDADE - O ato administrativo pode criar unilateralmente obrigações aos particulares, independente da anuência destes.

    PRESUNÇÃO DE LEGITIMIDADE - Até prova em contrário, o ato administrativo é considerado válido para o Direito.

    TIPICIDADE - Impede a Administração de praticar atos atípicos ou inominados.

  • A questão exige conhecimento acerca dos atributos do ato administrativo, que são as prerrogativas da Administração Pública presentes no ato administrativo, conferidas por lei, em decorrência do princípio da supremacia do interesse público sobre o interesse privado.

    DICA: o mnemônico “PATIE” traz os 5 (cinco) atributos do ato administrativo, conforme a doutrina atual: Presunção de legitimidade/veracidade, Autoexecutoriedade, Tipicidade, Imperatividade e Exigibilidade

    Lembrando que é pedida a alternativa INCORRETA.

    Letra A: correta. Imperatividade (ou coercibilidade): significa que o ato administrativo impõe obrigações e deveres (dentro da lei), independente da vontade do particular. 

    Letra B: correta. Tipicidade: significa que o ato administrativo deve estar previsto pela lei. Basta lembrar do princípio da legalidade (ou legalidade estrita - art. 37, da Constituição Federal de 1988), que dispõe que a Administração Pública só pode fazer o que a lei autoriza ou determina. Por tal motivo, é correto concluir que a administração não pode praticar atos atípicos.

    Letra C: correta. Autoexecutoriedade (executoriedade): significa que o ato é executado diretamente pela Administração, frente ao descumprimento pelo particular, sem a sua participação (do particular), nem intervenção (prévia) do Judiciário. Não está presente em todos os atos administrativos, dependendo sempre de previsão em lei ou situação de urgência (quando urgente, o contraditório será diferido: após a prática do ato, o particular poderá se manifestar). Prática comum, a vigilância sanitária pode fechar o restaurante sem recorrer ao Judiciário.

    Letra D: incorreta. O atributo que cria obrigações ao particular, independente de sua vontade, é o da imperatividade (vide letra A).

    Letra E: correta. Presunção de legitimidade/veracidade: presume-se que o fato em que se baseou a administração pública para a prática do ato é verdadeiro (veracidade), e que foi editado conforme o ordenamento jurídico (legitimidade). Como bem dito, essa presunção é relativa (ou juris tantum), o que significa que admite prova em contrário.

    Gabarito: Letra D (INCORRETA).

  • Letra B gravemente errada.

    Tipicidade se relaciona a pessoa específica de por em prática o ato administrativo

  • Gabarito: Letra D

  • A presente questão trata do tema Atos Administrativos, e em especial, dos seus atributos/características.

    Inicialmente, cabe destacar o conceito de ato administrativo, que segundo Celso Antônio Bandeira de Mello é toda declaração do Estado, ou de quem lhe faça as vezes, no exercício das prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento e sujeitas a controle de legitimidade por órgãos jurisdicionais.

    Importante mencionar ainda que nem todo ato jurídico praticado pelo poder público é um Ato Administrativo, sendo este, em verdade, espécie do gênero Atos da Administração, que se referem a todos os atos editados pela Administração Pública, como por exemplo atos políticos, atos administrativos, atos regidos pelo direito privado, etc. 

    Adentrando especificamente na temática da questão, cabe destacar que os atos administrativos possuem algumas características/atributos que os distinguem dos atos privados, isto em decorrência da observância ao princípio da supremacia do interesse público sobre o privado (regime jurídico-administrativo), que confere certas prerrogativas à Administração Pública, visando a satisfação do interesse coletivo.

    Apesar de não existir um consenso doutrinário, para fins de prova em geral costuma-se usar quatro características principais. Vejamos o quadro apresentado por Ana Cláudia Campos, com o resumo dos 4 atributos dos atos administrativos: 



    Passemos a analisar cada uma das alternativas, lembrando que a banca pede a assertiva incorreta: 

    A – CERTA – a imperatividade se identifica com a coercibilidade dos Poderes Administrativos. Consiste na possibilidade que a Administração Pública possui de criar obrigações ou impor restrições de forma unilateral aos particulares, sem qualquer anuência destes.

    Trata-se de atributo decorrente do Poder Extroverso da Administração, consubstanciado na prerrogativa que o Poder Público possui de praticar atos que extravasam a sua própria esfera jurídica, adentrando a esfera jurídica dos particulares, alterando-a sem anuência prévia dos administrados.

    Este atributo não está presente em todos os atos administrativos, mas apenas naqueles que importem em imposição de obrigação ou de restrição aos particulares sem o seu consentimento. Não estão presentes nos atos administrativos que pressupõem a solicitação pelo administrado em seu próprio interesse, como é o caso das licenças e autorizações.

    B – CERTA – de fato, a tipicidade veda a prática de atos atípicos ou inominados. Assim, o ato administrativo deve corresponder a figuras definidas previamente pela lei como aptas a produzir determinados resultados. Esse atributo, portanto, possui o objetivo de afastar a possibilidade de a administração praticar atos inominados, pelo que todos os seus atos devem corresponder a uma figura previamente estabelecida em lei.

    C – CERTA – autoexecutoriedade é a característica que permite a execução direta, imediata e forçada, sem a necessidade de prévia autorização do Poder Judiciário, de um ato administrativo. 

    Vale destacar que a Administração Pública pode, caso entenda conveniente, buscar autorização judicial para a prática do ato. Todavia, trata-se de uma faculdade do poder público, para conferir maior segurança jurídica ao ato, sendo que poderia tomar providências sem a intervenção judicial.

    D – ERRADA – a assertiva trouxe a definição de imperatividade (tratado na letra A, acima), e não de exigibilidade. 

    Há quem sustente a existência de duas subespécies da autoexecutoriedade: executoriedade e exigibilidade.

    Executoriedade: é a utilização de meios coercitivos diretos, inclusive com uso da força pública, para impor as medidas tomadas pela Administração (ex.: dispersão de tumulto, demolição de construção, interdição de estabelecimentos, apreensão de mercadorias etc.);

    Exigibilidade: é a utilização de meios coercitivos indiretos, que induzem o particular a tomar a conduta determinada pela Administração (ex.: aplicação de multa como condição para emissão do licenciamento do automóvel).

    E – CERTA – os fatos alegados pela Administração na prática do ato são considerados existentes e verdadeiros até prova em contrário.

    Não obstante, a presunção é relativa (iuris tantum), cabendo ao particular interessado comprovar a ausência de legitimidade ou veracidade do ato. Por este motivo, tem-se entendido que a presunção de legitimidade implica na inversão do ônus da prova, ou seja, o ônus de comprovar que a existência de vício ou a inveracidade dos fatos é de quem alega, isto é, do administrado.


    Gabarito da banca e do professor: letra D

    (Mello, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26ª Edição. São Paulo: Malheiros, 2009)

    (Campos, Ana Cláudia. Direito Administrativo Facilitado / Ana Cláudia Campos. São Paulo: Método; Rio de Janeiro: Forense, 2019)
  • gabarito D o conceito citado é da imperatividade

  • Ótima questão para revisar a matéria.

  • eu não li esse´´ incorreta´´

  • GABARITO LETRA D

    Imperatividade = não depende da anuência do particular. Poder extroverso da Administração Pública.

  • Letra D

    IMPERATIVIDADE: São impostos de forma UNILATERAL pelo estado INDEPENDENTE DE ANUÊNCIA DO ADM.

  • Letra D

    PC BA 2022

  • EXIGIBILIDADE - é a qualidade em virtude da qual o Estado, no exercício da função administrativa, pode exigir de terceiros o cumprimento, a observância, das obrigações que impôs. Não se confunde com a simples imperatividade, pois, através dela, apenas se constitui uma dada situação, se impõe uma obrigação.

    Gabarito: D


ID
3858040
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre SIAFI (Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal) e SIOP (Sistema Integrado de Orçamento e Planejamento) analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O SIAFI é o principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal.

( ) Os documentos de entrada de dados no SIAFI dividem-se em de natureza orçamentária e financeira.

( ) O SIOP permite o controle da dívida interna e externa.

( ) Tanto o PLPPA (Projeto de Lei do Plano Plurianual), como o PLDO (Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias), e o PLOA (Projeto de Lei Orçamentária Anual), são elaborados no SIAFI.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    [Verdadeiro] - O SIAFI é o principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal.

    [Verdadeiro] - Os documentos de entrada de dados no SIAFI dividem-se em de natureza orçamentária e financeira.

    [Falso] - O SIOP permite o controle da dívida interna e externa.

    [Falso] - Tanto o PLPPA (Projeto de Lei do Plano Plurianual), como o PLDO (Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias), e o PLOA (Projeto de Lei Orçamentária Anual), são elaborados no SIAFI. [Os projetos são feitos no SIDOR depois enviados para o SIAFI]

    Qualquer erro, por favor, informar!

  • SIA(FI) nanceiro.

    SI(O)rçamento (P)lanejamento (PPPLA, PLDO, PLOA).

    Bons estudos.

  • "O SIOP permite o controle da dívida interna e externa"

    Errado, pois, na verdade, é o SIAFI quem faz isso!!!

  • A questão trata do SISTEMA INTEGRADO DE ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA DO GOVERNO FEDERAL (SIAFI) e, também, do SISTEMA INTEGRADO DE PLANAJEMANTO E ORÇAMENTO (SIOP).


    Seguem comentários de cada afirmativa:


    1) O SIAFI é o principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal.


    VERDADEIRO. Conforme disposto no site do Tesouro Nacional: “O SIAFI é o principal instrumento utilizado para registro, acompanhamento e controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial do Governo Federal. Desde sua criação, o SIAFI tem alcançado satisfatoriamente seus principais objetivos: (...)". Portanto, a afirmativa está correta.



    2) Os documentos de entrada de dados no SIAFI dividem-se em de natureza orçamentária e financeira.


    VERDADEIRO. De acordo com o Capítulo 020000, Seção 020500 – Documentos Utilizados pelo Sistema, item 2 – Apresentação, do Manual do SIAFI:


    “2.1 - A entrada dos dados necessários à execução orçamentária, financeira e contábil é efetuada através dos seguintes documentos, cuja instrução de preenchimento está contida na transação correspondente:


    2.1.1 - DARF ELETRÔNICO - DF;

    2.1.2 - GRPS ELETRÔNICA - GP;

    2.1.3 - NOTA DE MOVIMENTAÇÃO DE CRÉDITO - NC;

    2.1.4 - NOTA DE DOTAÇÃO - ND;

    2.1.5 - NOTA DE EMPENHO - NE;

    2.1.6 - NOTA DE LANÇAMENTO POR EVENTO - NL;

    2.1.7 - NOTA DE LANÇAMENTO DE SISTEMA - NS;

    2.1.8 - ORDEM BANCÁRIA - OB; e

    2.1.9 – PRÉ-EMPENHO – PE".


    Portanto, a banca considerou somente as naturezas orçamentária e financeira, tornando a afirmativa correta. NÃO considerou a contábil.



    3) O SIOP permite o controle da dívida interna e externa.


    FALSO. Com o objetivo de integrar os atuais sistemas utilizados na elaboração e acompanhamento do Plano Plurianual e do Orçamento da União, a Secretaria de Orçamento Federal (SOF), em parceria com a Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos (SPI) e o Departamento de Coordenação e Controle das Empresas Estatais (DEST), desenvolveu e colocou em operação o Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento – SIOP.


    O SIOP (Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento) é o sistema estruturante do Governo Federal que executa os processos orçamentários no âmbito da União. Exemplos de processos que são implementadas no SIOP é a elaboração, em conjunto com os órgãos da Administração Pública Federal, dos Projetos de Lei de Diretrizes Orçamentárias (PLDO) e da Lei Orçamentária Anual (PLOA). O acesso ao sistema é limitado aos servidores que participam destes processos, contudo, há módulos que são acessíveis à sociedade em geral.


    Então, SIOP NÃO permite o controle da dívida interna e externa. Portanto, a afirmativa está incorreta.



    4) Tanto o PLPPA (Projeto de Lei do Plano Plurianual), como o PLDO (Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias), e o PLOA (Projeto de Lei Orçamentária Anual), são elaborados no SIAFI.


    FALSO. Acrescentando as informações constantes na afirmativa 3, com o SIOP, os órgãos setoriais e as unidades orçamentárias do Governo Federal passam a ter um único sistema para alimentar o cadastro de programas e ações utilizados no Plano Plurianual (PPA) e no Orçamento Geral da União.


    Fundamento Legal do SIOP:


    Define a Constituição de 1988 na sua Seção II (Dos Orçamentos):


    “Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais".


    O texto citado trata diretamente dos principais documentos institucionais de Planejamento e Orçamento do país. Assim, alguns dos módulos do SIOP serão mecanismos de composição colaborativa destas leis que são previstas com periodicidade:


    - quadrienal para o caso I (Lei do Plano Plurianual);

    - anual para os casos II e III (Lei de Diretrizes Orçamentárias e Lei do Orçamento Anual).


    O Orçamento anual visa concretizar os objetivos e metas propostas no Plano Plurianual (PPA), segundo as diretrizes estabelecidas pela Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).


    Portanto, os projetos de lei dos instrumentos de planejamento são elaborados no SIOP. A afirmativa está incorreta.


    Em discordância com a resposta dada pela banca, a questão deveria ter sido anulada, tendo em vista que a afirmativa nº 2 NÃO considerou a natureza contábil, e só as naturezas orçamentária e financeira, não havendo assim gabarito para a sequência V, F, F e F.



    Gabarito da Banca: Letra A.

    Gabarito do Professor: Questão passível de anulação.


ID
3858043
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre modelo de excelência em gestão pública, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A resposta correta é a "D"

  • 5.1.1. Dimensão Governança

    Governança pode ser entendida como o exercício de autoridade, controle, gerenciamento e poder de governo. É a maneira pela qual o poder é exercício no gerenciamento dos recursos econômicos, políticos e sociais para o desenvolvimento do país. Está, portanto, relacionada à capacidade de implementação das políticas públicas, em seus aspectos políticos, técnicos, financeiros e gerenciais.

    5.1.2. Dimensão Estratégia e Planos

    Uma gestão pública de excelência deve contemplar processos formais de formulação e implementação da estratégia, fundamentados no exercício de pensar o futuro e integrados ao processo decisório.

    5.1.3. Dimensão Público Alvo

    Esta dimensão refere-se às práticas gerenciais direcionadas ao relacionamento do órgão/entidade com a sociedade e abrange a imagem institucional, o conhecimento que a sociedade tem do órgão ou entidade e a maneira como se relaciona com a sociedade e induz sua participação.

    5.1.4. Dimensão Interesse Público e Cidadania

    A Dimensão Interesse Público e Cidadania diz respeito à observância do interesse público e ao regime administrativo e a participação e o controle social.

    5.1.5. Dimensão Informação e Conhecimento

    A Dimensão representa a capacidade de gestão das informações e do conhecimento, especialmente a implementação de processos gerenciais que contribuam diretamente para a seleção, coleta, armazenamento, utilização, atualização e disponibilização sistemática de informações atualizadas, precisas e seguras aos usuários internos e externos, com o apoio da tecnologia da informação.

    5.1.6. Dimensão Pessoas

    A excelência da gestão pública pressupõe sistemas de trabalho estruturados, que considerem as competências, os requisitos técnicos, tecnológicos e logísticos necessários para a execução dos processos institucionais, de forma a cumprir as finalidades do órgão ou entidade. Inclui as adequadas estruturação e alocação de cargos efetivos, funções e cargos em comissão; os padrões remuneratórios e a alocação interna. São particularmente relevantes os investimentos em adequado dimensionamento da força de trabalho; em gestão de competências institucionais e profissionais; e na estruturação de sistemas de remuneração e de gestão do desempenho sintonizados com os paradigmas do gerenciamento por resultados.

    5.1.7. Dimensão Processos

    A Gestão pública de excelência exige processos finalísticos e de apoio adequadamente estruturados, a partir da estratégia institucional, com base nos recursos disponíveis, nos requisitos dos públicos alvos e nas possibilidades e limitações jurídico-legais.

    Fonte: http://www.gespublica.gov.br/sites/default/files/documentos/modelodeexcelenciaemgestaopublica2014.pdf

  • Item D

    A (dimensão interesse público e cidadania ) DIMENSÃO PÚBLICO ALVO refere-se às práticas gerenciais direcionadas ao relacionamento do órgão/entidade com a sociedade e abrange a imagem institucional, o conhecimento que a sociedade tem do órgão ou entidade e a maneira como se relaciona com a sociedade e induz sua participação.

  • O Modelo de Excelência em Gestão Pública (MEGP) tinha por objetiva promover uma gestão com alto desempenho institucional e excelência gerencial e subsidiar a promoção da melhoria da Gestão da entidade pública. O MEGP propõe que a excelência seja conduzida pelo aperfeiçoamento da gestão com uma abordagem por dimensões. Após essa pequena introdução, vamos à análise das alternativas:

    A)   CERTA. A busca pela excelência na gestão pública contempla processos formais de formulação e implementação dos objetivos estratégicos. Esse processo deve atender à visão de futuro e às ações definidas pelo processo decisório governamental. Portanto, a alternativa em questão está correta;

    B) CERTA. A dimensão governança, além do que está afirmando a alternativa, caracteriza-se pela formação e a gestão de líderes; pela estruturação do processo decisório de forma a favorecer a decisão célere, concertada e voltada para a geração de valor social; e pela prática institucional de monitoramento e avaliação sistemáticos de seu desempenho;

    C) CERTA. Segundo o MEGP, o foco principal do modelo é a busca pela excelência da gestão e seu alinhamento aos princípios que norteiam a administração pública;

    D) ERRADA. O conceito apresentado refere-se à Dimensão Público Alvo. A Dimensão Interesse Público e Cidadania diz respeito à observância do interesse público e ao regime administrativo e a participação e o controle social. Portanto, essa alternativa é o gabarito da questão em análise;
     
    E) CERTA. A excelência da gestão pública pressupõe sistemas de trabalho estruturados que seja capaz de cumprir com a finalidade da administração pública.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D. 
  • essa nem com cola na hora da prova.

  • GABARITO: LETRA D

    COMENTÁRIO DO PROFESSOR PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

    O Modelo de Excelência em Gestão Pública (MEGP) tinha por objetiva promover uma gestão com alto desempenho institucional e excelência gerencial e subsidiar a promoção da melhoria da Gestão da entidade pública. O MEGP propõe que a excelência seja conduzida pelo aperfeiçoamento da gestão com uma abordagem por dimensões. Após essa pequena introdução, vamos à análise das alternativas:

    A)  CERTA. A busca pela excelência na gestão pública contempla processos formais de formulação e implementação dos objetivos estratégicos. Esse processo deve atender à visão de futuro e às ações definidas pelo processo decisório governamental. Portanto, a alternativa em questão está correta;

    B) CERTA. A dimensão governança, além do que está afirmando a alternativa, caracteriza-se pela formação e a gestão de líderes; pela estruturação do processo decisório de forma a favorecer a decisão célere, concertada e voltada para a geração de valor social; e pela prática institucional de monitoramento e avaliação sistemáticos de seu desempenho;

    C) CERTA. Segundo o MEGP, o foco principal do modelo é a busca pela excelência da gestão e seu alinhamento aos princípios que norteiam a administração pública;

    D) ERRADA. O conceito apresentado refere-se à Dimensão Público Alvo. A Dimensão Interesse Público e Cidadania diz respeito à observância do interesse público e ao regime administrativo e a participação e o controle social. Portanto, essa alternativa é o gabarito da questão em análise; 

    E) CERTA. A excelência da gestão pública pressupõe sistemas de trabalho estruturados que seja capaz de cumprir com a finalidade da administração pública.

    FONTE: José Manoel Farias, Analista - Administrador na Fundação Hemocentro-DF, MBA em Gestão Empresarial-FGV., de Administração Geral, Administração Pública, Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)


ID
3858046
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O "Balanced Scorecard" fornece indicadores que buscam medir os fatores que levarão a organização a ter sucesso no futuro. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.

I. De acordo com Kaplan e Norton a base do mapa estratégico vai conter a perspectiva financeira.

II. O tempo entre a produção e a entrega de um produto/serviço pode ser considerado um indicador de aprendizado e crescimento.

III.Os mapas estratégicos são ferramentas que auxiliam na comunicação e visualização das estratégias gerenciadas pelo balanced scorecard.

Assinale a alternativa correta

Alternativas
Comentários
  • O mapa estratégico é uma “representação gráfica” que traz a missão, a visão e a estratégia organizacional, descrevendo objetivos estratégicos que estão inter-relacionados e distribuídos nas quatro perspectivas (Financeira, Cliente, Processos Internos e Aprendizado e Crescimento).

  • Gabarito: B

    I. Errada! A perspectiva financeira fica no topo do mapa estratégico e não na base! Além disso, no Balanced Scorecard (BSC) não é obrigatória a presença da perspectiva financeira, pois cada organização deve adaptar as perspectivas de acordo com a sua realidade. EX.: Uma autarquia púbica, por exemplo, não terá a perspectiva financeira devido às características e missão da instituição.

    II.Errada! O tempo entre a produção e a entrega de um produto/serviço faz parte da perspectiva dos processos internos , relacionada aos processos críticos que a empresa deve focar para obter sucesso.

    III. Correta!

    Qualquer erro podem avisar!

    Namastê

  • Questão abordando a ferramenta de gestão e planejamento, Balance Scorecard. Exige que o candidato saiba quais suas perspectivas e aplicações na organização.

    Segundo seus autores, Kaplan e Norton (1999), O Balanced Scorecard é uma técnica que visa integrar e balancear todos os principais níveis de desempenho existentes. O BSC está disposto em 4 perspectivas, são elas:

    ◼ Financeira: Envolve indicadores e medidas financeiras e contábeis, visando trazer lucro. Esta é colocada no topo do BSC.

    Cliente: responsável por identificar quais fatores são importantes para os clientes. Entre as variáveis dessa perspectiva estão: participação no mercado, qualidade e desempenho do serviço.

    Processos internos: atua na identificação dos processos críticos e em como podem ser aprimorados, visando a excelência. Envolve indicadores como inovação, processos operacionais(tempo, qualidade, custo), e serviços pós-venda.

    Aprendizagem e crescimento: refere-se aos ativos intangíveis das organizações, à base para o alcance dos seus objetivos, por meio de: retenção e satisfação das pessoas, motivação, liderança, clima e cultura organizacional, sistemas de informação e infraestrutura tecnológica.

    Agora vamos analisar os itens com base no que vimos acima.

    I. incorreto. A perspectiva financeira está no topo do BSC.

    II. incorreto. O tempo entre a produção e a entrega de um produto ou serviço, atrelado ao processos operacionais, pertence à perspectiva dos Processos Internos.

    III. correto. O mapa estratégico é um dos componentes da fase construtiva do BSC. Esse mapa serve para ajudar sair do planejamento e ir para a execução do que foi planejado, além de trazer a missão, visão e estratégia, conterá também os objetivos de médio e longo prazo da organização distribuídos entre as quatro perspectivas do BSC.

    Após fazer a análise dos itens, concluímos que:

    GABARITO: B

    Fontes:

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017

    DE ABREU E LIMA MOREIRA, E. Administração Geral e Pública para Concursos. Salvador, Juspodivm, 2016.

  • GABARITO LETRA B

    I. De acordo com Kaplan e Norton a base do mapa estratégico vai conter a perspectiva financeira.ERRADA.

    NA VERDADE O QUE ESTÁ NA BASE DO MAPA ESTRATÉGICO É APRENDIZEGEM E CRESCIMENTO. O FINANCEIRO FICA NO TOPO.

    ----------------------------------------

    II. O tempo entre a produção e a entrega de um produto/serviço pode ser considerado um indicador de aprendizado e crescimento.ERRADA

    FICA NO PROCESSOS INTERNOS.

    ----------------------------------------

    III.Os mapas estratégicos são ferramentas que auxiliam na comunicação e visualização das estratégias gerenciadas pelo balanced scorecard. CERTO.

    AUTOEXPLICATIVA.

    ----------------------------------------

     *As principais perspectivas estratégicas para a organização são 4:

    --- >Perspectiva Financeira: [resultado]

    --- >Perspectiva dos Clientes:  [ resultado]

    --- >Perspectiva dos Processos internos: [Tendência]

    --- >Perspectiva da aprendizagem e crescimento (ou inovação):[Tendência/ativo intangível]

    ----------------------------------------

    *elemento do BSC :

    >O mapa estratégico: descrevem todos os seus objetivos, iniciativas, mercados-alvo, indicadores de desempenho e as ligações entre todos os elementos de sua estratégia

  • B

    Apenas a afirmativa III está correta


ID
3858049
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A respeito da evolução da administração pública no Brasil (após 1930), reformas administrativas e a nova gestão pública, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra A

  • A letra "A" está errada, e é o gabarito, pois a reforma de 1967, que na verdade houve "apenas" um marco no quesito administração pública, que foi exatamente a implantação da descentralização administrativa com o Decreto Lei 200 (o que inclusive depois disso houve até um retrocesso burocrático). A reforma do aparelho do Estado, a descentralização dos serviços sociais, a delimitação mais precisa da área de atuação do Estado e assegurar a responsabilização (accountability) através da administração por objetivos são situações que marcaram a reforma administrativa de 1995 com o PDRAE.

  • Gabarito Letra A

    DICA!

    ---- > Decreto-Lei 200: reforma de1967.

    > superação da rigidez burocrática.

    > primeiro momento da administração gerencial.

    > descentralização administrativa.

    >Princípios: racionalidade administrativa/ planejamento e o orçamento/ o descongestionamento das chefias executivas superiores. (desconcentração/descentralização).

  • O Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado é de 1995 - Governo FHC

  • A banca fazer uma questão desse tamanho e ter a coragem de colocar o erro numa data/ ano, é um absurdo.

  •  A reforma do aparelho do Estado, a descentralização dos serviços sociais, a delimitação mais precisa da área de atuação do Estado e assegurar a responsabilização (accountability) através da administração por objetivos são situações que marcaram a reforma administrativa de 1995 com o PDRAE.


ID
3858052
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Econômico
Assuntos

A intervenção do agente governamental, pode se justificar pelo fato do mercado não ser capaz de solucionar todos os problemas econômicos por si só. Sobre o papel do Estado e a atuação do governo nas finanças pública, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A função estabilizadora trata da aplicação das diversas políticas econômicas a fim de promover o emprego, o desenvolvimento econômico e a estabilidade de preços diante da incapacidade do mercado de assegurar o atingimento de tais objetivos.

  •   CF/ Art. 174. Como agente normativo e regulador da atividade econômica, o Estado exercerá, na forma da lei, as funções de fiscalização, incentivo e planejamento, sendo este determinante para o setor público e indicativo para o setor privado

  • Função estabilizadora: associada a manutenção da atividade econômica, justificada como meio de atenuar o impacto social e econômico na presença da inflação ou depressão . Portanto, seu emprego gera estabilidade dos níveis de preço (combate às pressões inflacionárias), diminui os potenciais efeitos da depressão e mantém o nível de emprego (combate ao desemprego). 

    GABARITO: "E"

  • Questão sobre funções do governo na economia.

     

    Vejamos as alternativas, buscando a incorreta:

     

    a) A operação do sistema de mercado demanda a existência do agente governamental na delineação da legislação vigente para aquele segmento e a devida garantia da existência e execução dos contratos

     

    Correto! Cabe ao Estado definir os limites, as regras, exatamente para o bom funcionamento dos mercados, é a figura do estado regulador e legislador . Neste sentido, uma função essencial do Estado é fazer cumprir contratos, com um sistema de justiça imparcial e eficiente. Alternativa Correta

     

    b) Cabe ao governo a promoção de crescimento econômico, menor taxa de desemprego e inflação, bem-estar da coletividade

     

    Correto! Essa é a essência da função estabilizadora. Para o bem-estar da coletividade, no âmbito econômico, deve-se procurar elevar o padrão de consumo e para isso a renda da população. Portanto , é importante que haja crescimento econômico e baixo desemprego associados à estabilidade macroeconômica.

     

    Alternativa Correta

     

    c) A função alocativa é quando o governo torna disponível recursos para que determinados bens ou serviços sejam ofertados aos agentes econômicos

     

    Correto! Isso pode ser feito de forma direta ou indireta. Fato é que a função alocativa diz respeito à atuação do governo na oferta de bens e serviços públicos ou mesmo na regulação da prestação destes por privados.

     

    Alternativa Correta

     

    d) A política monetária diz respeito a liquidez da economia que é a quantidade disponível de moeda para os agentes econômicos. Quanto maior a quantidade de moeda maior é o consumo e o investimento. Quanto menor a liquidez do mercado, menor o consumo e o investimento

     

    Perfeito! Tudo o mais constante, quanto maior é a liquidez da economia, menor é a taxa de juros.

    E juros menores incentivam o consumo e o investimento, seja porque ficou mais barato tomar crédito, seja porque o custo de oportunidade do investimento versus uma aplicação financeira segura ficou mais baixo.

     

    Alternativa Correta

     

    e) A função estabilizadora diz respeito a expedição de normas, mas também sobre o papel fiscalizador do Estado através do governo, punição na esfera administrativa e o papel de incentivo ao desenvolvimento de determinada atividade econômica

     

    Nada disso!

     

    A função estabilizadora é aquela função que "pega" a essência da macroeconomia mesmo: busca de alto nível de emprego e renda com estabilidade externa e de preços.

     

    A alternativa refere-se ao papel do Estado regulador, que dentre as três funções clássicas, estaria sob o guarda-chuva da função alocativa.

     

    Alternativa Incorreta

    FONTE:TEC


ID
3858055
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

respeito das funções do orçamento público, analise as afirmativas abaixo.

I. Por intermédio da função alocativa, o governo combate os desequilíbrios regionais e sociais, promovendo o desenvolvimento das regiões e a renda das classes menos favorecidas.

II. A função estabilizadora está relacionada às escolhas orçamentárias na busca do pleno emprego dos recursos econômicos, da estabilidade de preços, do equilíbrio da balança de pagamentos e das taxas de câmbio, com vistas ao crescimento econômico em bases sustentáveis.

III.A função distributiva se refere ao direcionamento da utilização dos recursos totais da economia para o desenvolvimento de determinados setores econômicos em detrimento de outros.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Segundo Paludo (2019, p.4-5), Para atingir esses objetivos – estabilidade, crescimento e correção das falhas de mercado – o Governo intervém na economia, utilizando-se do Orçamento Público e das funções orçamentárias. As três funções orçamentárias clássicas apontadas pelos autores são:

    Função alocativa – relaciona-se à alocação de recursos por parte do Governo a fim de oferecer bens e serviços públicos puros (ex.: rodovias, segurança, justiça) que não seriam oferecidos pelo mercado ou seriam em condições ineficientes; bens meritórios ou semipúblicos (ex.: educação e saúde); e criar condições para que bens privados sejam oferecidos no mercado pelos produtores, corrigir imperfeições no sistema de mercado (como oligopólios) e corrigir os efeitos negativos de externalidades.

    Função distributiva – visa tornar a sociedade menos desigual em termos de renda e riqueza, através da tributação e de transferências financeiras, subsídios, incentivos fiscais, alocação de recursos em camadas mais pobres da população etc. (ex.: “Fome Zero”, “Bolsa Família”, destinação de recursos para o SUS, que são utilizados por indivíduos de menor renda.)

    Função estabilizadora – é a aplicação das diversas políticas econômico-financeiras a fim de ajustar o nível geral de preços, melhorar o nível de emprego, estabilizar a moeda e promover o crescimento econômico, mediante instrumentos de política monetária, cambial e fiscal, ou outras medidas de intervenção econômica (controles por leis, limitação etc.).

    Diante do exposto, percebemos que:

    I - ERRADO. Por intermédio da função alocativa, o governo combate os desequilíbrios regionais e sociais, promovendo o desenvolvimento das regiões e a renda das classes menos favorecidas. (Trata-se, na verdade, da função distributiva)

    II - CORRETO. A função estabilizadora está relacionada às escolhas orçamentárias na busca do pleno emprego dos recursos econômicos, da estabilidade de preços, do equilíbrio da balança de pagamentos e das taxas de câmbio, com vistas ao crescimento econômico em bases sustentáveis.

    III - ERRADO. A função distributiva se refere ao direcionamento da utilização dos recursos totais da economia para o desenvolvimento de determinados setores econômicos em detrimento de outros. (O conceito apresentado neste item tem mais a ver com a função alocativa, mas o conceito se equivoca em certos pontos).

  • Alocativa: penso em show do Alok: a pessoa que tá do meu lado no show, tendo pago ou não, verá o mesmo show que eu.

  • De acordo com a classificação de Musgrave, as funções de governo são as seguintes:

    Função alocativa: aquela que faz ajustamentos na alocação de recursos. Com outras palavras, por meio dela, o Estado oferta bens e serviços para todos de forma justa.

    Função distributiva: aquela que faz ajustamentos na distribuição da renda, corrigindo falhas de mercado, principalmente as relacionadas às desigualdades sociais e regionais.

    Função estabilizadora: aquela que busca preservar a estabilidade econômica por meio de instrumentos macroeconômicos (estabilidade de preços, moeda, emprego e preços).

    Após essa introdução, vamos analisar as alternativas.


    I - ERRADO. Por intermédio da função DISTRIBUTIVA, o governo combate os desequilíbrios regionais e sociais, promovendo o desenvolvimento das regiões e a renda das classes menos favorecidas.

    II - CORRETO. Realmente, a função estabilizadora está relacionada às escolhas orçamentárias na busca do pleno emprego dos recursos econômicos, da estabilidade de preços, do equilíbrio da balança de pagamentos e das taxas de câmbio, com vistas ao crescimento econômico em bases sustentáveis. Como explicado, ela busca justamente preservar a estabilidade econômica por meio de instrumentos macroeconômicos, como os apresentados na assertiva.

    III - ERRADO. A função ALOCATIVA que se refere ao direcionamento da utilização dos recursos totais da economia para o desenvolvimento de determinados setores econômicos em detrimento de outros.

    Logo, apenas a afirmativa II está correta.

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".


ID
3858058
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Acerca de técnicas e processos orçamentários, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O Orçamento Participativo é aquele que contempla a população no processo decisório, por meio de lideranças ou audiências públicas.

( ) No Orçamento Base-Zero um quantitativo fixo é estabelecido para realizar ajustes em despesas realizadas nos exercícios anteriores.

( ) No Orçamento-Programa são estabelecidos, entre outros, objetivos e metas governamentais, integrando o planejamento ao orçamento.

( ) Orçamento incremental é o processo que se apoia na necessidade de justificativa de todos os programas cada vez que se inicia um novo ciclo orçamentário.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    (V) O Orçamento Participativo é aquele que contempla a população no processo decisório, por meio de lideranças ou audiências públicas.

    (F) No Orçamento Base-Zero um quantitativo fixo é estabelecido para realizar ajustes em despesas realizadas nos exercícios anteriores. (O conceito deste item se refere ao orçamento incremental)

    (V) No Orçamento-Programa são estabelecidos, entre outros, objetivos e metas governamentais, integrando o planejamento ao orçamento.

    (F) Orçamento incremental é o processo que se apoia na necessidade de justificativa de todos os programas cada vez que se inicia um novo ciclo orçamentário. (Trata-se, na verdade, do conceito da técnica orçamentária: orçamento base-zero)

  • Pessoal, complementando o comentário acima:

    Sobre a classificação do orçamento:

    • ORÇAMENTO PARTICIPATIVO ⇨ a alocação de alguns recursos contidos no Orçamento Público é decidida com a participação direta da população, ou através de grupos organizados da sociedade civil.

    • INCREMENTAL ⇨ a partir dos gastos atuais, propõe um aumento percentual para o ano seguinte, considerando apenas o aumento ou diminuição dos gastos, sem análise de alternativas possíveis, no qual a definição dos montantes de recursos a serem alocados para os programas, ações, órgãos ou despesas é feito mediante a simples incorporação de acréscimos em cada item da despesa, mantendo-se o mesmo conjunto de despesas do orçamento anterior ou, ainda, com pequenos ajustes.

    • CLÁSSICO ⇨ previsão de receita e autorização de despesas, com ênfase no gasto, para um determinado período de tempo, sem preocupação com o planejamento, com a intervenção na economia ou com as necessidades da população. A finalidade era ser um instrumento de controle político do Legislativo sobre o Executivo.

    BASE-ZERO ⇨ não há direito adquirido no orçamento. Cada despesa é tratada como uma nova iniciativa de despesa, e a cada ano é necessário provar as necessidades de orçamento, competindo com outras prioridades e projetos. Ênfase na eficiência, incompatível com planejamento de médio e longo prazo.

    ORÇAMENTO PROGRAMA ⇨ plano de trabalho que integra – numa concepção gerencial – planejamento e orçamento com objetivos e metas a alcançar. A ênfase do orçamento-programa é nas realizações e a avaliação de resultados abrange a eficácia (alcance das metas) e a efetividade (análise do impacto final das ações). 

    DE DESEMPENHO/FUNCIONAL ⇨ ênfase é no desempenho organizacional. Avaliam-se os resultados (em termos de eficácia – não de efetividade). Duas dimensões do orçamento: o objeto do gasto e um programa de trabalho.

    Fonte: meus resumos + comentários de outros colegas do QC.

  • (v) O Orçamento Participativo é aquele que contempla a população no processo decisório, por meio de lideranças ou audiências públicas.

    (f) No Orçamento Base-Zero um quantitativo fixo é estabelecido para realizar ajustes em despesas realizadas nos exercícios anteriores.

    (v) No Orçamento-Programa são estabelecidos, entre outros, objetivos e metas governamentais, integrando o planejamento ao orçamento.

    (f) Orçamento incremental é o processo que se apoia na necessidade de justificativa de todos os programas cada vez que se inicia um novo ciclo orçamentário.

  • Sobre a classificação do orçamento:

    • ORÇAMENTO PARTICIPATIVO ⇨ a alocação de alguns recursos contidos no Orçamento Público é decidida com a participação direta da população, ou através de grupos organizados da sociedade civil.

    • INCREMENTAL ⇨ a partir dos gastos atuais, propõe um aumento percentual para o ano seguinte, considerando apenas o aumento ou diminuição dos gastos, sem análise de alternativas possíveis, no qual a definição dos montantes de recursos a serem alocados para os programas, ações, órgãos ou despesas é feito mediante a simples incorporação de acréscimos em cada item da despesa, mantendo-se o mesmo conjunto de despesas do orçamento anterior ou, ainda, com pequenos ajustes.

    • CLÁSSICO ⇨ previsão de receita e autorização de despesas, com ênfase no gasto, para um determinado período de tempo, sem preocupação com o planejamento, com a intervenção na economia ou com as necessidades da população. A finalidade era ser um instrumento de controle político do Legislativo sobre o Executivo.

    • BASE-ZERO ⇨ não há direito adquirido no orçamento. Cada despesa é tratada como uma nova iniciativa de despesa, e a cada ano é necessário provar as necessidades de orçamento, competindo com outras prioridades e projetos. Ênfase na eficiência, incompatível com planejamento de médio e longo prazo.

    • ORÇAMENTO PROGRAMA ⇨ plano de trabalho que integra – numa concepção gerencial – planejamento e orçamento com objetivos e metas a alcançar. A ênfase do orçamento-programa é nas realizações e a avaliação de resultados abrange a eficácia (alcance das metas) e a efetividade (análise do impacto final das ações). 

    • DE DESEMPENHO/FUNCIONAL ⇨ ênfase é no desempenho organizacional. Avaliam-se os resultados (em termos de eficácia – não de efetividade). Duas dimensões do orçamento: o objeto do gasto e um 

  • RÇAMENTO PARTICIPATIVO ⇨ a alocação de alguns recursos contidos no Orçamento Público é decidida com a participação direta da população, ou através de grupos organizados da sociedade civil.

    • INCREMENTAL ⇨ a partir dos gastos atuais, propõe um aumento percentual para o ano seguinte, considerando apenas o aumento ou diminuição dos gastos, sem análise de alternativas possíveis, no qual a definição dos montantes de recursos a serem alocados para os programas, ações, órgãos ou despesas é feito mediante a simples incorporação de acréscimos em cada item da despesa, mantendo-se o mesmo conjunto de despesas do orçamento anterior ou, ainda, com pequenos ajustes.

    • CLÁSSICO ⇨ previsão de receita e autorização de despesas, com ênfase no gasto, para um determinado período de tempo, sem preocupação com o planejamento, com a intervenção na economia ou com as necessidades da população. A finalidade era ser um instrumento de controle político do Legislativo sobre o Executivo.

    • BASE-ZERO ⇨ não há direito adquirido no orçamento. Cada despesa é tratada como uma nova iniciativa de despesa, e a cada ano é necessário provar as necessidades de orçamento, competindo com outras prioridades e projetos. Ênfase na eficiência, incompatível com planejamento de médio e longo prazo.

    • ORÇAMENTO PROGRAMA ⇨ plano de trabalho que integra – numa concepção gerencial – planejamento e orçamento com objetivos e metas a alcançar. A ênfase do orçamento-programa é nas realizações e a avaliação de resultados abrange a eficácia (alcance das metas) e a efetividade (análise do impacto final das ações). 

    • DE DESEMPENHO/FUNCIONAL ⇨ ênfase é no desempenho organizacional. Avaliam-se os resultados (em termos de eficácia – não de efetividade). Duas dimensões do orçamento: o objeto do gasto e um programa de trabalho.

  • AMENTO PARTICIPATIVO ⇨ a alocação de alguns recursos contidos no Orçamento Público é decidida com a participação direta da população, ou através de grupos organizados da sociedade civil.

    • INCREMENTAL ⇨ a partir dos gastos atuais, propõe um aumento percentual para o ano seguinte, considerando apenas o aumento ou diminuição dos gastos, sem análise de alternativas possíveis, no qual a definição dos montantes de recursos a serem alocados para os programas, ações, órgãos ou despesas é feito mediante a simples incorporação de acréscimos em cada item da despesa, mantendo-se o mesmo conjunto de despesas do orçamento anterior ou, ainda, com pequenos ajustes.

    • CLÁSSICO ⇨ previsão de receita e autorização de despesas, com ênfase no gasto, para um determinado período de tempo, sem preocupação com o planejamento, com a intervenção na economia ou com as necessidades da população. A finalidade era ser um instrumento de controle político do Legislativo sobre o Executivo.

    • BASE-ZERO ⇨ não há direito adquirido no orçamento. Cada despesa é tratada como uma nova iniciativa de despesa, e a cada ano é necessário provar as necessidades de orçamento, competindo com outras prioridades e projetos. Ênfase na eficiência, incompatível com planejamento de médio e longo prazo.

    • ORÇAMENTO PROGRAMA ⇨ plano de trabalho que integra – numa concepção gerencial – planejamento e orçamento com objetivos e metas a alcançar. A ênfase do orçamento-programa é nas realizações e a avaliação de resultados abrange a eficácia (alcance das metas) e a efetividade (análise do impacto final das ações). 

    • DE DESEMPENHO/FUNCIONAL ⇨ ênfase é no desempenho organizacional. Avaliam-se os resultados (em termos de eficácia – não de efetividade). Duas dimensões do orçamento: o objeto do gasto e um programa de trabalho.

  • EMENTAL ⇨ a partir dos gastos atuais, propõe um aumento percentual para o ano seguinte, considerando apenas o aumento ou diminuição dos gastos, sem análise de alternativas possíveis, no qual a definição dos montantes de recursos a serem alocados para os programas, ações, órgãos ou despesas é feito mediante a simples incorporação de acréscimos em cada item da despesa, mantendo-se o mesmo conjunto de despesas do orçamento anterior ou, ainda, com pequenos ajustes.

    • CLÁSSICO ⇨ previsão de receita e autorização de despesas, com ênfase no gasto, para um determinado período de tempo, sem preocupação com o planejamento, com a intervenção na economia ou com as necessidades da população. A finalidade era ser um instrumento de controle político do Legislativo sobre o Executivo.

    • BASE-ZERO ⇨ não há direito adquirido no orçamento. Cada despesa é tratada como uma nova iniciativa de despesa, e a cada ano é necessário provar as necessidades de orçamento, competindo com outras prioridades e projetos. Ênfase na eficiência, incompatível com planejamento de médio e longo prazo.

    • ORÇAMENTO PROGRAMA ⇨ plano de trabalho que integra – numa concepção gerencial – planejamento e orçamento com objetivos e metas a alcançar. A ênfase do orçamento-programa é nas realizações e a avaliação de resultados abrange a eficácia (alcance das metas) e a efetividade (análise do impacto final das ações). 

    • DE DESEMPENHO/FUNCIONAL ⇨ ênfase é no desempenho organizacional. Avaliam-se os resultados (em termos de eficácia – não de efetividade). Duas dimensões do orçamento: o objeto do gasto e um programa de trabalho.

  • Trata-se de uma questão sobre orçamento. Como se sabe as técnicas orçamentárias e os tipos de orçamento foram evoluindo, deixando de ser um instrumento apenas contábil para se tornar um instrumento de planejamento eficiente do gasto público para concretizar os objetivos do Estado.

    Vamos analisar as alternativas.

    (VERDADEIRO) O orçamento participativo é aquele em que a participação da sociedade civil é determinante na sua construção. Logo, realmente, o orçamento participativo é aquele que contempla a população no processo decisório, por meio de lideranças ou audiências públicas.

    (FALSO) No Orçamento INCREMENTAL (não no de Base-Zero) um quantitativo fixo é estabelecido para realizar ajustes em despesas realizadas nos exercícios anteriores. O orçamento incremental é aquele que apenas faz pequenos ajustes na receita e na despesa em relação ao orçamento anterior.

    (VERDADEIRO) O orçamento-programa é aquele que foca no planejamento e se estrutura com base nos objetivos que dado governo pretende atingir. Ele se caracteriza por organizar as ações governamentais em programas. Realmente, no Orçamento-Programa são estabelecidos, entre outros, objetivos e metas governamentais, integrando o planejamento ao orçamento.

    (FALSO) Orçamento BASE-ZERO (e não o incremental) que se caracteriza por ser o processo que se apoia na necessidade de justificativa de todos os programas cada vez que se inicia um novo ciclo orçamentário. O orçamento base zero é aquele em que, anualmente, “zera-se o orçamento". Ou seja, cada item do orçamento vai ser analisado quando à sua necessidade.

     

    Logo, a sequência correta é a seguinte: V, F, V, F.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “B".

  • A 2º e a 4º assertivas estão com as definições invertidas para orçamento base-zero e orçamento incremental.


ID
3858061
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Tendo em vista os princípios orçamentários, analise o texto abaixo e assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas.

"Princípio orçamentário clássico, também conhecido por _____, segundo o qual todas as receitas orçamentárias devem ser recolhidas ao _____, sem qualquer vinculação em termos de _____. Os propósitos básicos desse princípio são: oferecer flexibilidade na gestão do caixa do setor público de modo a possibilitar que os seus recursos sejam carreados para as programações que deles mais necessitem e evitar o desperdício de recursos.´ (Portal do Senado Federal)

Alternativas
Comentários
  • Gab. C (princípio da não afetação de receitas / caixa único do tesouro / destinação)

    "Princípio orçamentário clássico, também conhecido por princípio da não afetação de receitas, segundo o qual todas as receitas orçamentárias devem ser recolhidas ao caixa único do tesouro, sem qualquer vinculação em termos de destinação. Os propósitos básicos desse princípio são: oferecer flexibilidade na gestão do caixa do setor público de modo a possibilitar que os seus recursos sejam carreados para as programações que deles mais necessitem e evitar o desperdício de recursos.´ (Portal do Senado Federal)

  • Não Vinculação ou Não Afetação das Receitas

    Nenhuma parcela da receita geral poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos casos ou a determinado gasto. Ou seja, a receita não pode ter vinculações. Essas reduzem o grau de liberdade do gestor e engessa o planejamento de longo, médio e curto prazos.

    Este princípio encontra-se claramente expresso no inciso IV do art. 167 da CF de 88, mas aplica-se somente às receitas de impostos, e contempla uma série de exceções.

    "IV - a vinculação de receita de impostos a órgão, fundo ou despesa, ressalvadas a repartição do produto da arrecadação dos impostos a que se referem os arts. 158 e 159, a destinação de recursos para as ações e serviços públicos de saúde, para manutenção e desenvolvimento do ensino e para realização de atividades da administração tributária, como determinado, respectivamente, pelos arts. 198, § 2º, 212 e 37, XXII, e a prestação de garantias às operações de crédito por antecipação de receita, previstas no art. 165, § 8º, bem como o disposto no § 4º deste artigo;".

    Apesar do princípio, existem diversas receitas afetadas na lei orçamentária. Decorrem, dentre outras causas, da necessidade de aplicação obrigatória de recursos derivados de taxas e outras receitas vinculadas, empréstimos: comprometidos para determinadas finalidades ou serviços.

    A existência de “fundos” na lei orçamentária foi prevista nos artigos 71 a 74 da Lei 4.320/64. Em princípio, o saldo positivo apurado em balanço no final do exercício é transferido para o exercício seguinte, a crédito do mesmo fundo. Mas o governo pode promover desvinculações, em geral em favor da redução do estoque da dívida pública.

    A necessidade de desvinculação dos fundos públicos é pauta recorrente das discussões acerca da necessidade de flexibilidade orçamentária e na busca de meios para mitigar a crise fiscal. Deve-se alertar, no entanto, que:

    a) a perda da vinculação da despesa com a receita pode fazer com que a própria receita (taxa) seja questionada do ponto de vista de sua constitucionalidade tributária; nesse caso, além de perder receita, terá a administração o ônus de encontrar outro meio de prover a despesa que, em função da desvinculação, restou órfã de sua fonte de financiamento;

    b) a maior parte dos recursos vinculados encontra-se destinado às despesas obrigatórias, que terão que ser providas, de uma forma ou de outra, com alguma fonte de recursos (livres ou vinculados).

    Assim, os efeitos fiscais de uma desvinculação geral, na prática, são menores do que pode aparentar.

    Fonte: Site da Câmara dos Deputados do Brasil.

  • Trata-se de uma questão que demandou conhecimento sobre aspectos gerais e princípios orçamentários.

    Atentem que o texto anunciado foi extraído do glossário do portal do Senado Federal:

     

    PRINCÍPIO DA NÃO AFETAÇÃO DE RECEITAS:

    Princípio orçamentário clássico, também conhecido por Princípio da não afetação de Receitas, segundo o qual todas as receitas orçamentárias devem ser recolhidas ao Caixa Único do Tesouro, sem qualquer vinculação em termos de destinação. Os propósitos básicos desse princípio são: oferecer flexibilidade na gestão do caixa do setor público — de modo a possibilitar que os seus recursos sejam carreados para as programações que deles mais - necessitem — e evitar o desperdício de recursos (que costuma a ocorrer quando as parcelas vinculadas atingem magnitude superior às efetivas necessidades)".

    O princípio da não afetação das receitas é aquele que proíbe, em regra, a vinculação de impostos a órgão, fundo ou despesa, ressalvadas as exceções estabelecidas pela Constituição Federal de 1988. Ele tem base no art. 167, IV, da CF/88:


    Art. 167 São vedados: [...]

    IV - a vinculação de receita de impostos a órgão, fundo ou despesa, ressalvadas a repartição do produto da arrecadação dos impostos a que se referem os arts. 158 e 159, a destinação de recursos para as ações e serviços públicos de saúde, para manutenção e desenvolvimento do ensino e para realização de atividades da administração tributária, como determinado, respectivamente, pelos arts. 198, § 2º, 212 e 37, XXII, e a prestação de garantias às operações de crédito por antecipação de receita, previstas no art. 165, § 8º, bem como o disposto no § 4º deste artigo;

    Percebam que apenas a alternativa “c" apresenta o preenchimento correto das lacunas.

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “C".

ID
3858064
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

A Lei de Responsabilidade Fiscal também dispõe sobre parâmetros de transparência da gestão fiscal. Assim sendo, analise o texto abaixo e assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas.

"São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e _____; _____e o respectivo parecer prévio; _____ e _____; e as versões simplificadas desses documentos."

Alternativas
Comentários
  • Gabarito "E", nos termos do artigo 48 da LRF, conforme segue:

    "Art. 48. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos".

  • Trata-se da aplicação da LRF quanto aos aspectos de transparência.

    Segundo o art. 48, "São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos".

    Resolução: a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas é:

    Gabarito: Letra E.

  • Art. 48. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos.

    § 1  A transparência será assegurada também mediante:

    I – incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos;

    II - liberação ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público; e

    III – adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no art. 48-A.

    § 2º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disponibilizarão suas informações e dados contábeis, orçamentários e fiscais conforme periodicidade, formato e sistema estabelecidos pelo órgão central de contabilidade da União, os quais deverão ser divulgados em meio eletrônico de amplo acesso público.

    § 3  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios encaminharão ao Ministério da Fazenda, nos termos e na periodicidade a serem definidos em instrução específica deste órgão, as informações necessárias para a constituição do registro eletrônico centralizado e atualizado das dívidas públicas interna e externa, de que trata o § 4 do art. 32.

    § 4 A inobservância do disposto nos §§ 2 e 3 ensejará as penalidades previstas no § 2 do art. 51.

    § 5 Nos casos de envio conforme disposto no § 2, para todos os efeitos, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios cumprem o dever de ampla divulgação a que se refere o caput.

    § 6 Todos os Poderes e órgãos referidos no art. 20, incluídos autarquias, fundações públicas, empresas estatais dependentes e fundos, do ente da Federação devem utilizar sistemas únicos de execução orçamentária e financeira, mantidos e gerenciados pelo Poder Executivo, resguardada a autonomia.

  • ART 48. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos.

    § 1  A transparência será assegurada também mediante:

    I – incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos;

    II - liberação ao pleno conhecimento e acompanhamento da sociedade, em tempo real, de informações pormenorizadas sobre a execução orçamentária e financeira, em meios eletrônicos de acesso público; e

    III – adoção de sistema integrado de administração financeira e controle, que atenda a padrão mínimo de qualidade estabelecido pelo Poder Executivo da União e ao disposto no art. 48-A.

    § 2º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disponibilizarão suas informações e dados contábeis, orçamentários e fiscais conforme periodicidade, formato e sistema estabelecidos pelo órgão central de contabilidade da União, os quais deverão ser divulgados em meio eletrônico de amplo acesso público.

    § 3  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios encaminharão ao Ministério da Fazenda, nos termos e na periodicidade a serem definidos em instrução específica deste órgão, as informações necessárias para a constituição do registro eletrônico centralizado e atualizado das dívidas públicas interna e externa, de que trata o § 4 do art. 32.

  • Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00). Mais especificamente, sua resolução demanda a leitura do art. 48 desta lei:

    Art. 48. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos.

    Logo, a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas é a “e": leis de diretrizes orçamentárias / as prestações de contas / o Relatório Resumido da Execução Orçamentária / o Relatório de Gestão Fiscal

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “E".

ID
3858067
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Sobre o princípio de descentralização orçamentária, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    A) Princípio do orçamento bruto > Determina que todas as receitas e despesas devem constar na peça orçamentária com seus valores brutos e não líquidos.

    B) Princípio da descentralização > Segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários.

    C) Princípio da responsabilização > Conforme o princípio da responsabilização, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo.

    D) Princípio da publicidade > Diz respeito à garantia a qualquer interessado da transparência e pleno acesso às informações necessárias ao exercício da fiscalização sobre a utilização dos recursos arrecadados dos contribuintes.

    E) Princípio da não-afetação (não-vinculação) > Segundo esse princípio, nenhuma parcela da receita poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos ou determinados gastos.

  • Só acrescentando que o princípio da não -afetação possui exceções constitucionalmente previstas, como a destinação de determinados valores à saúde, à manutenção do ensino e à administração tributária.

  • rincípio do orçamento bruto > Determina que todas as receitas e despesas devem constar na peça orçamentária com seus valores brutos e não líquidos.

    B) Princípio da descentralização > Segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários.

    C) Princípio da responsabilização > Conforme o princípio da responsabilização, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo.

    D) Princípio da publicidade > Diz respeito à garantia a qualquer interessado da transparência e pleno acesso às informações necessárias ao exercício da fiscalização sobre a utilização dos recursos arrecadados dos contribuintes.

    E) Princípio da não-afetação (não-vinculação) Segundo esse princípio, nenhuma parcela da receita poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos ou determinados gastos.

  • B) Princípio da descentralização > Segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários.

    C) Princípio da responsabilização > Conforme o princípio da responsabilização, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo.

    D) Princípio da publicidade > Diz respeito à garantia a qualquer interessado da transparência e pleno acesso às informações necessárias ao exercício da fiscalização sobre a utilização dos recursos arrecadados dos contribuintes.

    E) Princípio da não-afetação (não-vinculação) Segundo esse princípio, nenhuma parcela da receita poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos ou determinados gast

  • cípio da descentralização > Segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários.

    C) Princípio da responsabilização > Conforme o princípio da responsabilização, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo.

    D) Princípio da publicidade > Diz respeito à garantia a qualquer interessado da transparência e pleno acesso às informações necessárias ao exercício da fiscalização sobre a utilização dos recursos arrecadados dos contribuintes.

    E) Princípio da não-afetação (não-vinculação) Segundo esse princípio, nenhuma parcela da receita poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos ou determinados gast

  • LETRA B - CORRETA - 

     

    Princípios Orçamentários Modernos

     

    Princípio da Simplificação

     Pelo princípio da simplificação, o planejamento e o orçamento devem basear-se a partir de elementos de fácil compreensão. Conforme o manual técnico que orientou a proposta orçamentária da União para o exercício de 2000, essa simplificação está bem refletida na adoção do problema como origem para criação de programas e ações.

     

     Princípio da Descentralização

    Segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários. Com essa prática, a cobrança dos resultados tende a ser favorecida, dada a proximidade entre o cidadão, beneficiário da ação, e a unidade administrativa que a executa.

     

    Princípio da Responsabilização

    Conforme o princípio da responsabilização, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo, buscando a solução ou o encaminhamento de um problema.

     

    FONTE: https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2170/1/Or%C3%A7amento%20P%C3%BAblico%20Conceitos%20B%C3%A1sicos%20-%20M%C3%B3dulo%20%20%281%29.pdf

  • Trata-se de uma questão sobre princípios orçamentários.

    Vamos analisar qual alternativa apresenta uma informação correta sobre o princípio de descentralização orçamentária.



    A) ERRADO. Na verdade, é o princípio do orçamento bruto que determina que todas as receitas e despesas devem constar na peça orçamentária com seus valores brutos e não líquidos


    B) CORRETO. Realmente, segundo o princípio da descentralização, é preferível que a execução das ações ocorra no nível mais próximo de seus beneficiários. É um princípio orçamentário moderno e pouco cobrado. Ele determina que deve ocorrer uma proximidade entre as ações executadas pelo governo e os cidadãos beneficiados por elas.

    C) ERRADO. Conforme o princípio da RESPONSABILIZAÇÃO, os gerentes/administradores públicos devem assumir de forma personalizada a responsabilidade pelo desenvolvimento de uma determinada ação de governo.


    D) ERRADO. Na verdade, é o princípio da PUBLICIDADE que determina que qualquer interessado deve ter acesso às informações necessárias ao exercício da fiscalização sobre a utilização dos recursos arrecadados dos contribuintes.


    E) ERRADO. O princípio da não afetação das receitas que proíbe, em regra, a vinculação de impostos a órgão, fundo ou despesa, ressalvadas as exceções estabelecidas pela Constituição Federal de 1988.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “B".


ID
3858070
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Sobre os conceitos e classificações de receitas públicas, analise o texto abaixo.

"_____é a entrada de recursos nos cofres públicos de forma definitiva. As _____ são destinadas a cobrir despesas com aspectos de continuidade, como por exemplo, as despesas de custeio da máquina pública. As _____ são destinadas a cobrir despesas que não se caracterizam pela continuidade, como investimentos, por exemplo. As receitas tributárias e as patrimoniais são consideradas _____."

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Receita pública é a entrada de recursos nos cofres públicos de forma definitiva. As receitas correntes são destinadas a cobrir despesas com aspectos de continuidade, como por exemplo, as despesas de custeio da máquina pública. As receitas de capital são destinadas a cobrir despesas que não se caracterizam pela continuidade, como investimentos, por exemplo. As receitas tributárias e as patrimoniais são consideradas receitas correntes.

  • Disgrama de questão mal elaborada.Induz ao erro: Receitas públicas "é"?( singular?). Receitas públicas são!


ID
3858073
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Acerca dos estágios da despesa pública, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição, sendo vedada a realização de despesa sem prévio empenho.

( ) A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

( ) A ordem de pagamento é o despacho exarado por autoridade competente, determinando que a despesa seja paga.

( ) O pagamento da despesa será efetuado por tesouraria ou pagadoria regularmente instituída por estabelecimentos bancários credenciados e, em casos excepcionais, por meio de adiantamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    (V) O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição, sendo vedada a realização de despesa sem prévio empenho. (Lei 4.320/64, art. 58 c/c art. 60)

    (V) A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito. (Lei 4.320/64, art. 63)

    (V) A ordem de pagamento é o despacho exarado por autoridade competente, determinando que a despesa seja paga. (Lei 4.320/64, art. 64)

    (V) O pagamento da despesa será efetuado por tesouraria ou pagadoria regularmente instituída por estabelecimentos bancários credenciados e, em casos excepcionais, por meio de adiantamento. (Lei 4.320/64, art. 65)

  • Conforme o MCASP 8ª e Lei 4.320/64: Etapas da despesa.

    ➤ Planejamento abrange toda a análise para a formulação do plano e ações governamentais que servirão de base para a fixação da despesa orçamentária, a descentralização/movimentação de créditos, a programação orçamentária e financeira, e o processo de licitação e contratação. 

    ➥ Fixação da Despesa refere-se aos limites de gastos, incluídos nas LOA com base nas receitas previstas, a serem efetuados pelas entidades públicas. A fixação da despesa orçamentária insere-se no processo de planejamento e compreende a adoção de medidas em direção a uma situação idealizada, tendo em vista os recursos disponíveis e observando as diretrizes e prioridades traçadas pelo governo".

     Descentralizações de Créditos Orçamentários ocorrem quando for efetuada movimentação de parte do orçamento, mantidas as classificações institucional, funcional, programática e econômica, para que outras unidades administrativas possam executar a despesa orçamentária. 

     Programação Orçamentária e Financeira consiste na compatibilização do fluxo dos pagamentos com o fluxo dos recebimentos, visando ao ajuste da despesa fixada às novas projeções de resultados e da arrecadação. 

     Processo de Licitação e Contratação compreende um conjunto de procedimentos administrativos que objetivam adquirir materiais, contratar obras e serviços, alienar ou ceder bens a terceiros, bem como fazer concessões de serviços públicos, observando os princípios da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo etc. 

    execução da despesa se dá em três estágios: empenho, liquidação e pagamento

     Empenho é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. Consiste na reserva de dotação orçamentária para um fim específico". 

     Liquidação consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito e tem por objetivo apurar:

    ➥ Essa verificação tem por fim apurar:

    → a origem e o objeto do que se deve pagar;

    → a importância exata a pagar;

    → a quem se deve pagar a importância, para extinguir a obrigação.

    ➥ A liquidação da despesa por fornecimentos feitos ou serviços prestados terá por base:

    → o contrato, ajuste ou acôrdo respectivo;

    → a nota de empenho;

    → os comprovantes da entrega de material ou da prestação efetiva do serviço.

     Pagamento consiste na entrega de numerário ao credor por meio de cheque nominativo, ordens de pagamentos ou crédito em conta, e só pode ser efetuado após a regular liquidação da despesa.

    O pagamento da despesa será efetuado por tesouraria ou pagadoria regularmente instituída por estabelecimentos bancários credenciados e, em casos excepcionais, por meio de adiantamento. 

    Resolução: Por fim, os itens I, II, III e IV são verdadeiros.

    Gabarito: Letra A.

  • Trata-se de uma questão sobre despesa pública cuja resposta é encontrada na Lei 4.320/64 (Lei que institui normas gerais de Direito Financeiro).

    Vamos analisar as assertivas.


    (VERDADEIRO). A assertiva reproduz corretamente o que consta nos arts. 58 e 60 da Lei 4.320/64:

    Art. 58. O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.  

    Art. 60. É vedada a realização de despesa sem prévio empenho.

    (VERDADEIRO). A assertiva reproduz corretamente o que consta no art. 63 da Lei 4.320/64:

    Art. 63. A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

    (VERDADEIRO). A assertiva reproduz corretamente o que consta no art. 64 da Lei 4.320/64:

    Art. 64. A ordem de pagamento é o despacho exarado por autoridade competente, determinando que a despesa seja paga.

    (VERDADEIRO). A assertiva reproduz corretamente o que consta no art. 65 da Lei 4.320/64:

    Art. 65. O pagamento da despesa será efetuado por tesouraria ou pagadoria regularmente instituídos por estabelecimentos bancários credenciados e, em casos excepcionais, por meio de adiantamento.


    Logo, todas as assertivas estão corretas.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".

ID
3858076
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

De acordo com a lei complementar n° 101 de 2000, conhecida como lei de responsabilidade fiscal, analise o texto abaixo .

"Para os efeitos desta lei complementar, entende -se como despesa total com pessoal: o somatório dos gastos do ente da federação com os ativos, os inativos e os pensionistas, relativos a mandatos eletivos, cargos, funções ou empregos, civis, militares e de membros de poder, com quaisquer espécies remuneratórias, tais como vencimentos e vantagens, fixas e variáveis, subsídios, proventos da aposentadoria, reformas e pensões, inclusive adicionais, gratificações, horas extras e vantagens pessoais de qualquer natureza, bem como encargos sociais e contribuições recolhidas pelo ente às entidades de previdência... a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados: União _____; Estados _____; Municípios _____." (Lei complementar n° 101/00)

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    União: 50%

    Estados: 60%

    Municípios: 60%

    Base legal:

    LRF - Art. 19. Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

    I - União: 50% (cinqüenta por cento);

    II - Estados: 60% (sessenta por cento);

    III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

  • Trata-se do limite máximo de gasto com pessoal segunda a LRF.

    Em razão do art. 19, "[...] a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

    ⇢ União: 50%;

    ⇢ Estados: 60%;

    ⇢ Municípios: 60%".

    Por fim, a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas é: 50% / 60% / 60%.

    Gabarito: Letra D.

  • Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00). Mais especificamente, sua resolução demanda a leitura do art. 19 desta lei:

     

     

    Art. 19. Para os fins do disposto no caput do art. 169 da Constituição, a despesa total com pessoal, em cada período de apuração e em cada ente da Federação, não poderá exceder os percentuais da receita corrente líquida, a seguir discriminados:

    I - União: 50% (cinquenta por cento);

    II - Estados: 60% (sessenta por cento);

    III - Municípios: 60% (sessenta por cento).

    A alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas é a “d": 50% / 60% / 60%.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".