Prova INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

ID

2723770

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

“Ensinar” vem do latim ensignar, vem de signo, de sinal, de deixar uma marca. Ensignar é o que você grava em algo ou alguém. Se uma pessoa me pergunta o que aprendi na vida até agora, minha resposta revelará tudo que me “ensignou”, as marcas que foram gravadas em mim. Revelará minhas características, meus caracteres, meu caráter. Perceba que as palavras ensignar e aprender estão conectadas, uma vez que ninguém ensina sem ter aprendido e vice-versa. Parece óbvio, mas pouca coisa é mais perigosa na existência do que o óbvio, essa âncora que paralisa o pensamento e induz à falsidade, à distorção, ao erro. Quantas vezes você já disse ou ouviu alguém dizer isso: “Puxa, procurei as chaves pela casa toda e só encontrei no último lugar em que olhei”. E quem escuta isso geralmente diz: “Que curioso, isso também sempre acontece comigo!”. Mas é óbvio. É claro que a pessoa encontra no último lugar em que procurou, pois ninguém encontra algo e, em sã consciência, continua procurando o que já encontrou. Sempre se encontra algo no último lugar, e jamais antes nem depois.

Todo conhecimento e todo avanço vão contra o óbvio, contra tudo aquilo que ancora, que evita o progresso e o desenvolvimento humano. Sim, mudar é complicado, pois a mudança é contrária à imobilidade – e a imobilidade diversas vezes se esconde por trás da máscara traiçoeira da coerência. Os melhores artistas não são coerentes. São a antítese do óbvio. Picasso pintou um painel sobre o tema. Nele, não há nada de óbvio; não há bombas, explosões, soldados, nada disso. Mas basta olhar as pessoas que estão ali, o cavalo, para ver que o quadro retrata o desespero e o horror. Há muitas maneiras de fugir do óbvio, e os melhores artistas são especialistas nisso.

O grito também pode ser contrário ao óbvio. O diretor Francis Ford Coppola, no filme O poderoso chefão III, mostrou o grito mais silencioso da história do cinema, na cena em que a filha do personagem de Al Pacino leva um tiro e morre. Ao perceber o que ocorrera, ele abre a boca em desespero e grita, sem som, por uns trinta segundos, num silêncio ensurdecedor. Nelson Rodrigues disse que o que dói na bofetada é o som. Shakespeare disse que a vida é feita de som e fúria. Se você tirar o som, a fúria desaparece – no filme Ran, o diretor Akira Kurosawa inseriu uma cena de batalha em câmara lenta e sem som, foi contra o óbvio e transformou um confronto sangrento em um balé.

O que podemos aprender com o óbvio? Podemos aprender que ninguém nasce pronto e vai se desgastando. Nós nascemos crus e vamos nos fazendo. Sim, isso é óbvio, mas como eu aprendi? O que mais aprendi? Quando aprenderei? Aprenderei? Sou sempre a minha mais recente edição, revista e ampliada.

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

O uso do hífen na palavra vice-versa, presente no primeiro parágrafo do texto, justifica-se por:

Alternativas

Sinalizar um adjetivo composto, o qual estaria ortograficamente incorreto sem a utilização do hífen.

Correlacionar duas palavras que não existem separadamente na língua portuguesa.

Tratar de uma palavra composta cujo prefixo requer acompanhamento de hífen.

Demonstrar um recurso estilístico e a consequente utilização da palavra fora de sua ortografia correta.

Permitir a junção de duas locuções, evitando o erro causado pela justaposição destas.

Comentários

emprega-se hífen em:

...palavras com os prefixos além, aquém, ex, recém, sem, soto e vice.
GABARITO: C)

Tratar de uma palavra composta cujo prefixo requer acompanhamento de hífen.
Nas formações com os prefixos “ex, pós, pré, pró, sota, soto, vice, vizo”, isto é, esses prefixos sempre serão usados com hífen. Exemplo: pré-vestibular, vice-versa...
Com os prefixos vice, vizo, grã, grão, além, aquém, ex (anterior), recém, sem, soto(a), para (exceto paraquedas e derivados dele), usa-se sempre o hífen:

vice-rei, vice-almirante, vizo-reinado, grã-duquesa, grão-mestre, além-mar (mas Alentejo, cidade de Portugal), aquém-mar, ex-aluno, recém-casado, sem-terra (mas sensabor, sem hífen), soto-pôr, sota-general, para-raios...
Algumas regrinhas

* A letra “H” não deve aparecer encostada em prefixos (pré-história)

* Letras iguais, separa; letras diferentes, junta (Super-requintado / Anti-inflamatório / neoliberalismo)

* Quanto ao "R" e o "S", se o prefixo terminar em vogal, a consoante deverá ser dobrada (minissaia / contrarregra)

* Se o prefixo terminar em consoante, não se unem de jeito nenhum (Sub-reino)

* Com os prefixos vice, vizo, grã, grão, além, aquém, ex (anterior), recém, sem, soto(a), para (exceto paraquedas e derivados dele), usa-se sempre o hífen (vice-rei / vice-almirante)

FONTE: https://www.infoescola.com/portugues/uso-do-hifen-descomplicado/
Tratar de uma palavra composta cujo prefixo requer acompanhamento de hífen.
Devemos utilizar hífen nas palavras com os prefixos: além, aquém, recém, sem, ex, soto, sota, vice e vizo.
Gabarito C

VICE ( sempre tem hífen)
É só lembrar: Vice-Presidente.
palavras com os prefixos além, aquém, ex, recém, sem, vice, pós, pré, pró, bem e mal...
c) Tratar de uma palavra composta cujo prefixo requer acompanhamento de hífen.

Outros exemplos: de mão-cheia, de meia-tigela, sem-par, sem-sal, tão-somente, à-toa (adjetivo) e sem-cerimônia.
PREFIXAÇÃO
c) Tratar de uma palavra composta cujo prefixo requer acompanhamento de hífen.

Palavras formadas por prefixos 'ex', 'vice', 'soto'. Ex: ex-namorado, soto-mestre, vice-presidente.

Fonte: www.todamateria.com.br
SEMPRE COM HÍFEN

EX,VICE,ALÉM,AQUÉM,PRÓ,PRÉ, PÓS, SEM
Admitem hífen:
Récem
Além
Vice
Ex
Sem
Além
P³ Pré, Pró, Pós
Vice-versa trata-se de uma palavra composta que precisa do hífen. GAB:C
Emprega-se Hífen:
Nas palavras formadas com prefixos: ex, soto, sota, vice, vizo
exemplos: ex-diretor, sota-capitão, soto-mestre, vice-diretor, vizo-real

Fonte: Gramatica da Língua Portuguesa para Concursos, Vestibulares....
Nilson Teixeira
emprega-se hífen em:

...palavras com os prefixos além, aquém, ex, recém, sem, soto e vice.
C.
Nas formações com os prefixos “ex, pós, pré, pró, sota, soto, vice, vizo”, isto é, esses prefixos sempre serão usados com hífen. Exemplo: pré-vestibular, vice-versa...
Usa- se o hífen em palavras formadas com prefixos --------> pré, pró, pós ,vice, soto,sota, além, aquém, recém e sem.
ex: pré-natal ,pró-europeu , pós -graduação ,sem- teto .
É só lembrar da dona Vera
Sempre terão hífen:
Além
Vice
Ex
Recém
Aquém
Separa com hífen:

Vice;
O vice-presidente falou na TV;

Ex;
Minha ex-namorada não vale nada;

Soto;
Esse é o soto-mestre do ensino;

Além;
Vou navegar com ela no além-mar;

Sem;
Para com isso, beija-me logo, sem-cerimônias por favor!

Pré;
Esse é o pré-vestibular mais esperado do ano.

Pós;
Não vou fazer pós-graduação, vou estudar pra concurso.
LETRA C

ID

2723773

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

É correto afirmar que a conjunção coordenativa presente no trecho “Parece óbvio, mas pouca coisa é mais perigosa na existência do que o óbvio”, estabelece:

Alternativas

Uma explicação da segunda oração em relação à primeira.

Uma ideia de oposição da segunda oração em relação à primeira.

Uma alternância contida entre as duas orações.

Uma ideia de conclusão da segunda oração a partir da primeira.

Uma adição de ideia ocasionada pela segunda oração.

Comentários

“Parece óbvio, MAS pouca coisa é mais perigosa na existência do que o óbvio”

Mas — conjunção coordenativa adversativa (oposição).
Pode-se substituir o MAS pelo PORÉM, ENTRETANTO.. dando idéia de oposição (conjunção coordenada adversativa)
VALE À PENA DECORAR "ESCREVER MUITO ATÉ MEMORIZAR" AS CONJUÇÕES, 95% DAS QUESTÕES REVOLVEM APENAS ELIMINANDO.

CONJUÇÃO "MAS" É UMA CONJUÇÃO COORDENATIVA AVERSÁTIVA, PODE SER SUBSTITUIDA SEM QUALUQER ALTERAÇÃO POR "NO ENTANDO, ENTRETANTO, NÃO ABSTANTE, CONTUDO, TODAVIA..."

ALTERNATIVA "B"
“Parece óbvio, mas (sentido de alternancia) pouca coisa é mais perigosa na existência do que o óbvio”
Correta B

Mas dá ideia de oposição (Conjunção Coordenativa Adversativa).
válido substituir as conjunções que desempenham as mesmas funções. Por ex: a conjunção adversativa "MAS" é facilmente verificada ao substituir por aquelas que também são adversativas, a exemplo de ENTRETANTO.

"Parece óbvio, entretanto pouca coisa é mais perigosa na existência do que o óbvio"
Percebe que o sentido da oração não mudou?!
Outra coisa boa de perceber também é que as orações adversativas mostram condições opostas, mas que não se anulam.
Alternância é:
1) OU eu viajo, OU eu estudo.
2)Talvez eu vá dormir OU assistir filme.
3) ORA eu quero trabalhar, ora quero dançar.
4) QUER chovesse, QUER fizesse sol, tinha de sair.
5) Preciso ir de qualquer jeito. Seja de carro, seja a pé.

=D Bons estudos. Keep going!
A questão quer saber o valor semântico da conjunção "mas" na frase citada.

Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

A Uma explicação da segunda oração em relação à primeira.
Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão ...
São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...
Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

B Uma ideia de oposição da segunda oração em relação à primeira.
Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva ...
São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...
Ex.: Não estudou muito, mas passou nas provas.

C Uma alternância contida entre as duas orações.
Conjunções coordenativas alternativas: têm valor semântico de alternância, escolha ou exclusão
São elas: ou... ou, ora... ora, já.. já, seja... seja, quer... quer, não... nem...
Ex.: Ora estudava, ora trabalhava.

D Uma ideia de conclusão da segunda oração a partir da primeira.
Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização ...
São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), então, assim, destarte, dessarte...
Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

E Uma adição de ideia ocasionada pela segunda oração.
Conjunções coordenativas aditivas: têm valor semântico de adição, soma, acréscimo ...
São elas: e, nem (e não), não só... mas também, mas ainda, como também, ademais, outrossim...
Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso.

Gabarito: Letra B

ID

2723776

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Em “essa âncora que paralisa o pensamento e induz à falsidade” e “contra tudo aquilo que ancora, que evita o progresso e o desenvolvimento humano”, os termos destacados consistem em:

Alternativas

Um efeito semântico chamado homonímia.

Um recurso linguístico conhecido como ambiguidade.

Um exemplo de palavras sinônimas.

Uma aplicação linguística tida como polissemia.

Uma relação semântica de denotação e conotação.

Comentários

Homonímia são palavras que possuem a mesma grafia ou a mesma pronúncia, mas com significados diferentes entre si.

Fonte: https://www.significados.com.br/homonimia/
âncora - peça de ferro que serve para manter o navio imóvel e seguro.

ancora - do verbo ancorar (lançar âncora, abrigar-se, fixar-se)
Homônimas: grama -pode ser peso/medida ou capim/vegetal

paronimas: iminente e emintente -são diferentes
POLISSEMIA

É a multiplicidade de sentidos que uma palavra pode apresentar, dependendo do contexto em que está inserida.

O menino quebrou o braço.

O braço da cadeira é macio

Península é um braço de terra que avança no mar.

HOMÔNIMOS

Vocábulos que possuem o mesmo som e/ou a mesma grafia, mas com sentidos díspares. Eles se dividem em:

homográficos — mesma grafia: sede (lugar); sede (vontade de beber); almoço (substantivo); almoço (1a pessoa do presente do indicativo do verbo almoçar); selo (substantivo); selo (1a pessoa do presente do indicativo do verbo selar)

homofônicos — mesmo som: buxo (arbusto); bucho (estômago); Cassar (tornar nulo ou sem efeito, suspender, invalidar); Caçar (perseguir, procurar, apanhar — geralmente animais); Ascender (subir, elevar se); Acender (atear fogo, inflamar)

Fonte: Portugues esquematizado Pedro Lenza
Homônimo ou homónimo é uma palavra que tem a mesma pronúncia e/ou a mesma grafia que outra, mas que possui um significado diferente desta. No caso de antropônimos, também é chamado de xará, xarapa, xarapim, xera, xero e tocaio
sinônimas---- Palavra que possui o mesmo significado que outra

ambiguidade---- Ambiguidade é a qualidade ou estado do que é ambíguo, ou seja, aquilo que pode ter mais do que um sentido ou significado.

*estrutural provoca ambiguidade por causa da posição das palavras em um enunciado, gerando uma má compreensão do seu significado.

*A ambiguidade lexical é quando uma determinada palavra assume dois ou mais significados, como acontece com a polissemia, por exemplo.

Conotação----- conjunto de alterações ou ampliações que uma palavra agrega ao seu sentido literal (denotativo), por associações linguísticas de diversos tipos (estilísticas, fonéticas, semânticas), ou por identificação com algum dos atributos de coisas, pessoas e seres da natureza.

Denotação----- extensão do conceito que constitui o significado de uma palavra; propriedade que tem um significante de se referir genericamente a todos os membros de um conjunto [Designa o sentido literal das palavras.].

(A)

https://www.dicionarioinformal.com.br/sin%C3%B4nimas/

google dic
Como pode ser homonímia se nem a pronúncia nem a grafia são as mesmas? uma é "ÂNcora", e tem acento, normal. A outra é "anCÓra", do verbo ancorar, e não tem acento.
Exemplos de homonímia: mesma grafia - sede (lugar), sede (de beber). Mesma pronúncia - concerto (apresentação musical), conserto (reparo, restauração).

ID

2723779

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

O termo destacado na frase “Nele, não há nada de óbvio; não há bombas, explosões, soldados, nada disso.”, refere-se a:

Alternativas

Avanço.

Óbvio.

Picasso.

Painel.

Tema.

Comentários

Resposta: D

2º parágrafo - Todo conhecimento e todo avanço vão contra o óbvio, contra tudo aquilo que ancora, que evita o progresso e o desenvolvimento humano. Sim, mudar é complicado, pois a mudança é contrária à imobilidade – e a imobilidade diversas vezes se esconde por trás da máscara traiçoeira da coerência. Os melhores artistas não são coerentes. São a antítese do óbvio. Picasso pintou um painel sobre o tema. Nele, não há nada de óbvio; não há bombas, explosões, soldados, nada disso. Mas basta olhar as pessoas que estão ali, o cavalo, para ver que o quadro retrata o desespero e o horror. Há muitas maneiras de fugir do óbvio, e os melhores artistas são especialistas nisso.
Picasso pintou um painel sobre o tema. / Nele, não há nada de óbvio; não há bombas, explosões, soldados, nada disso. / Mas basta olhar as pessoas que estão ali, o cavalo, para ver que o quadro retrata o desespero e o horror.

ID

2723782

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

É possível afirmar, segundo o texto, que:

Alternativas

Os artistas se contrapõem ao óbvio.

A procura por algo é um ato incessante.

As pessoas se desgastam quando aprendem algo.

Há uma indissociabilidade entre aprender e ensinar.

É coerente não buscar mudanças.

Comentários

Há uma indissociabilidade entre aprender e ensinar.

Resposta letra D
"Perceba que as palavras ensignar e aprender estão conectadas, uma vez que ninguém ensina sem ter aprendido e vice-versa".
Indissociabilidade é sinônimo de: inseparabilidade, dependência..
A letra D é claramente a correta.

Porém, errei a questão, por responder com pressa e não me atentar aos detalhes.

O erro da alternativa "A" é sutil, ao afirmar que os artistas se contrapõem ao óbvio, generaliza o termo artistas, quanto no texto

o autor afirma que, somente, os melhores artistas são a antítese do óbivio.

ID

2723785

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Se ao invés da frase “Shakespeare disse que a vida é feita de som e fúria”, o autor do texto tivesse optado por “O escritor de Romeu e Julieta disse que a vida é feita de som e fúria”, a figura de linguagem utilizada estaria sendo a:

Alternativas

Metonímia.

Perífrase.

Metáfora.

Sinestesia.

Silepse.

Comentários

a) Metonímia - substituição por termo relacionado. Ex: ele faz a barba com Gilete (substituição da marca pelo produto).

b) Perifrase - substituição por termo equivalente. Ex: Astro Rei (sol). RESPOSTA CORRETA, pois na frase é trocada o nome do autor pelo nome de uma de suas obras para o identificar (Shakespere por escritor de Romeu e Julieta).

c) Metáfora - associação sem conector.Ex: A Amazônia é o pulmão do mundo.

d) Sinestesia - mistura de sentidos. Ex: Nossos olhos trocaram desejos. (visão/emoção)

e) Silepse ou concordância ideologica - consiste na concordância não com o que vem expresso, mas com o que se subtende, com o que está implícito. Ex: Vossa Excelência está preocupado.(de gênero)
Inaz do Pará!
LETRA B

Trata-se de uma PERIFRASE, pois há uma substituição de uma palavra por outra que a identifique.

Ex.: Shakespeare disse (O ESCRITOR de Romeu e Julieta disse).
Bizzaro!

A questão substituiu A OBRA (romeu e julieta) pelo AUTOR e isso não é METONÍMIA?
Esse é um dos assuntos que mais gosto da lingua portuguesa.

Espero ajudar vc que esta deixando de ir a praia nesse domingo de sol para estudar. rs

A) metonímia

Também chamada de sinédoque, consiste no uso de uma palavra no lugar de outra que tem com ela alguma proximidade de sentido

O autor pela obra: Nas horas vagas, leio Machado de Assis

A causa pelo efeito, e vice -versa: Nossos cabelos brancos inspiram confiança

A parte pelo todo: Chegaram as pernas mais lindas da cidade

O indivíduo pela espécie: Ele estuda para se tornar um grande Einstein.

Entre outros.

B) Perífrase ( desta alternativa vou colocar duas explicações de dois livros para ajudar a sanar de uma vez por todas essa duvida)

Emprego de várias palavras no lugar de poucas ou de uma só.

Ex.: “Se lá no assento etéreo onde subiste..." (Camões)

assento etéreo = céu

Morei na Veneza brasileira

Veneza brasileira = Recife

Não provoque o rei dos animais.

rei dos animais = leão.

Obs.: Questões que envolvem perifrase pedem, frequentemente, conhecimento independente do texto.

Fonte: interpretação de textos para concursos Renato aquino.

Mais uma explicação sobre perifrase para reforçar o conhecimento. (Faixa bonus sobre perifrase)

Perífrase

Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras.

– O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)

– A terra dos faraós é ainda um lugar misterioso. (Egito)

– A rainha dos baixinhos continua fazendo sucesso. (Xuxa)

– O rei dos animais é até mais respeitado pelos homens. (leão)

– O escritor de Romeu e Julieta disse que a vida é feita de som e fúria. (Shakespeare )

Fonte: Portugues para concursos Fernando Pestana.

C) Metáfora

Tipo de comparação em que não aparecem o conectivo nem o elemento comum aos seres comparados

Ex.: “Minha vida era um palco iluminado.. " (Minha vida era alegre, bonita etc. como um palco iluminado )

Tuas mãos são de veludo (Entenda-se: mãos macias como o veludo)

D) sinestesia

Mistura de sensações (audição, visão, tato, olfato e paladar) em uma única expressão.

Despertou-me um som colorido, (audição e visão)

Era uma beleza fria. (visão e tato)

E) Silepse

Concordância anormal feita com a ideia que se faz do termo e não com o próprio termo . Pode ser:

a) de gênero Ex.: V Sa é bondoso. A concordância normal seria bondosa, já que V Sa é do gênero feminino. Fez-se a concordância com a ideia que se possui, ou seja, trata-se de um homem.

b) de número Ex.: O grupo chegou apressado e conversavam em voz alta. O segundo verbo do período deveria concordar com grnpo. Mas a ideia de plural contida no coletivo leva o falante a botar o verbo no plural: conversavam- Tal concordância anormal não deve ser feita com o primeiro verbo.

c) de pessoa Ex.: Os brasileiros somos otimistas..

Fonte: interpretação de textos para concursos Renato aquino.

"Cada segundo é tempo para mudar tudo para sempre" charles chaplin ♞
Acertei a questão, mas ficou uma dúvida: não seria o caso de antonomásia?
PERÍFRASE Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras. EX.: O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)

Fernando Pestana - A Gramática para Concursos Públicos
PERÍFRASE Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras. EX.: O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)

Fernando Pestana - A Gramática para Concursos Públicos
PERÍFRASE Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras. EX.: O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)

Fernando Pestana - A Gramática para Concursos Públicos
PERÍFRASE Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras. EX.: O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)

Fernando Pestana - A Gramática para Concursos Públicos
a)Metonímia- substituir a obra pelo autor- Ex: ver um Potinari. (vc não vai ver o Portinari, vc vai ver a obra dele).

b) Perífrase- “O escritor de Romeu e Julieta disse que a vida é feita de som e fúria”. Ele poderia ter falado "o escritor" ou "Shakespeare", mais usou algo muito maior "O escritor de Romeu e Julieta", que todos sabemos de quem se trata.
Pra mim o GABARITO não condiz. Aprendi que quando se relaciona com pessoa, é ANTONOMASIA. Se estiver errado, me corrijam, por favor. Abraço a todos!
Quando designamos uma pessoa pelos seus atributos ou por referências a circunstâncias em que se envolveu, estamos fazendo uso da antonomásia.

https://www.infoescola.com/linguistica/antonomasia/

Fiquei confusa agora.
A perífrase é uma figura de linguagem que também é chamada de antonomásia e circunlóquio. Consiste na substituição de um termo ou expressão curta por uma expressão mais longa que serve para transmitir a mesma ideia
Perífrase

Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras.
– O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)
– A terra dos faraós é ainda um lugar misterioso. (Egito)
– A rainha dos baixinhos continua fazendo sucesso. (Xuxa)
– O rei dos animais é até mais respeitado pelos homens. (leão)

Obs.: Muitos autores não fazem distinção entre antonomásia (trata dos apelidos) e perífrase.

Pestana
Perífrase: é uma expressão que designa um ser por meio de alguma de suas
características ou atributos.
O ouro negro (= petróleo) foi o grande assunto do século.
O escritor de Romeu e Julieta (= Shakespeare) disse que a vida é feita de
som e fúria.
Antonomásia: Substitui NOME Próprio por Comum

Perífrase: quando se usa mais palavras que o normal (prolixo)

Metonímia: Substitui uma PALAVRA por outra
Macete para diferenciar metonímia de perífrase:

METONÍMIA: Substitui um termo

PERÍFRASE: Designa um ser através de uma qualidade ou característica
Memorize perífrase assim:
vou usar um nome periférico para que todos entendam... usar a obra mais famosa dele em vez do nome doa autor.

ID

2723788

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

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Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Na frase “Que curioso, isso também sempre acontece comigo!”, a utilização do ponto de exclamação por parte do autor pode ser entendida como:

Alternativas

Representação de uma oração explicativa.

Precisão de uma ironia na última palavra.

Demarcação sucessiva a uma interjeição.

Indicação de modo verbal imperativo.

Expressão de surpresa diante de um fato.

Comentários

RESUMO

Ponto de exclamação [ ! ]

O ponto de exclamação [!] é um sinal de pontuação que confere à frase uma entonação exclamativa, estando relacionado com uma vertente emocional da linguagem e com a transmissão de um sentimento.

É usado…

Em frases exclamativas, expressando sentimentos diversos, como admiração, desejo, alegria, espanto, raiva, entre outros.

Que belo dia de sol!

Quem me dera ficar em primeiro lugar!

Que desgraça!

Estou furiosa com você!

Em frases imperativas, expressando ordem.

Pare imediatamente com esse barulho!

Saia agora!

Em interjeições, expressando alegria, tristeza, dor, espanto, alívio, raiva, entre outros.

Ufa! Que alívio!

Ai! Cortei meu dedo!

Nos vocativos, substituindo a vírgula.

Filipe! Está na hora de dormir.

Não coma tão depressa, menina!

Crianças!

Ponto de exclamação e outros sinais de pontuação

O ponto de exclamação pode ser utilizado com outros sinais de pontuação, como o ponto de interrogação e as reticências, tendo como objetivo realçar a expressividade do discurso.

Quando utilizado com ponto de interrogação, indica surpresa na realização da pergunta.
Quando utilizado com reticências, indica incerteza na exclamação.

Como foi isto acontecer?! O que será de nós?! (surpresa)

Nossa!... Que situação!... (incerteza)

No caso da utilização simultânea do ponto de exclamação e do ponto de interrogação, a ordem dos pontos é indicativa de uma frase mais exclamativa [!?] ou mais interrogativa [?!].

Ponto de exclamação duplicado ou triplicado

O ponto de exclamação pode aparecer duplicado ou triplicado. Visa enfatizar e intensificar o sentimento que está sendo expresso.

Sim!! Sim!! – gritaram as meninas, cheias de alegria.

Amei!!! Contem comigo! Que ideia fantástica!!!
Surpresa diante de um fato

ID

2723791

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Levando-se em consideração o campo semântico da palavra grava em “Ensignar é o que você grava em algo ou alguém”, é possível afirmar que esta teria seu sentido preservado caso fosse substituída por:

Alternativas

Mostra.

Incentiva.

Ajusta.

Menciona.

Perpetua.

Comentários

Significado de Gravar

verbo transitivo

Esculpir figuras ou letras no metal com o buril, na madeira com a goiva ou canivete, no mármore ou pedra com o cinzel: gravar uma inscrição.

Imprimir, estampar, marcar: gravar o nome na caneta.

[Figurado] Perpetuar, imortalizar, assinalar: a História grava as palavras dos grandes homens.

[Brasil] Registrar sons por meio de aparelhos eletrônicos; fonografar.

[Figurado] Gravar na memória, decorar.

Sinônimos de Gravar

Gravar é sinônimo de: entalhar, esculpir, estampar, exarar, cinzelar
A questão fala: " (...) grava em algo ou alguém" neste sentido está falando de eternizar.

perpetuar é eternizar.

gabarito letra: E

ID

2723794

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Quanto ao advérbio presente na oração “Sou sempre a minha mais recente edição, revista e ampliada”, é correto dizer que este é um:

Alternativas

Advérbio de modo.

Advérbio de tempo.

Advérbio de intensidade.

Advérbio de designação.

Advérbio de afirmação.

Comentários

Anulada por esse motivo:

A presente banca constata que a ausência de da palavra “primeiro” antes de “advérbio” no enunciado “Quanto ao advérbio presente na oração “Sou sempre a minha mais recente edição, revista e ampliada”, é correto dizer que este é um” impossibilita a marcação de apenas uma alternativa, uma vez que, sendo o advérbio “uma palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio” (CEGALLA, 2008, p. 259), a oração possui um de tempo – sempre, conforme consta no gabarito – que modifica o verbo sou e um de intensidade – mais – que modifica o adjetivo recente. Desta forma, não se evidencia uma única alternativa correta, mas sim duas, sendo, portanto, aceito o referido recurso quanto a anulação da questão.

ID

2723797

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 10

O que se aprende com o óbvio

[...]

CORTELLA, M. S. Viver em paz para morrer em paz: se você não existisse, que falta faria? São Paulo: Planeta, 2017.

Verifica-se, segundo as normas do português, que a concordância em “Todo conhecimento e todo avanço vão contra o óbvio” é adequada devido:

Alternativas

Haver entre os sujeitos uma conjunção que reforça um deles, dessa forma o verbo pode concordar com o núcleo do sujeito.

Apresentar sujeito composto resumido, o qual preza pela concordância com o verbo no plural.

O sujeito ser composto e vir acompanhado imediatamente do verbo, o que justifica este estar no plural.

Conter um verbo impessoal posposto ao sujeito, o que motiva a concordância na terceira pessoa do plural.

A formação do sujeito conter pessoas verbais diferentes, desse modo, o verbo está em concordância com a mais próxima.

Comentários

Letra C
GABARITO LETRA C.

Todo conhecimento e todo avanço [SUJEITO COMPOSTO] vão [VERBO NO PLURAL] contra o óbvio.

O sujeito ser composto e vir acompanhado imediatamente do verbo, o que justifica este estar no plural, ou seja, verbo "VER" será flexionado no plural.
Acredito que seja verbo "ir" e não "ver"
GABA LETRA CÊ,

Questãozinha boa de fazer, bem tranquila. É só perguntar ao verbo: "QUE É QUE VÃO?" , TODO CONHECIMENTO E TODO AVANÇO". Ou seja, sujeitinho composto que corresponde a 2 ou mais núcleos de sujeito.

Espero ter ajudado! Bons estudos a todos os guerreiros!
Gabarito: C

Quando o sujeito é composto e anteposto ao verbo, a concordância se faz no plural.
“Todo conhecimento e todo avanço vão contra o óbvio”

Bons estudos!!!
Regras sujeito composto:
ANTES do verbo >> plural (obrigatorio)
DEPOIS do verbo >>> plural ou singular
Por que a alternativa B está errada?
GABARITO C

Pessoal, regrinha básica do sujeito composto:
1) Quando o sujeito é composto e vem ANTES do verbo, a concordância se faz obrigatoriamente no PLURAL:
Ex.: Pai e filho conversavam longamente.
2) Quando o sujeito composto vem DEPOIS do verbo (ordem inversa do sujeito), o verbo pode ir para o PLURAL ou SINGULAR:
Ex.: "Irei ao Rio eu e ela" ou "Iremos ao Rio eu e ela".

bons estudos
GABARITO C. TÔ MELHORANDO #FORÇA

ID

2723803

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Faltando poucos segundos para terminar um jogo de basquete, um jogador fez um arremesso de certa distância da cesta do adversário. A trajetória da bola formou uma parábola descrita pela função f(x) = − 2/ 8 x2 + 2x + 0,8

Qual a distância que o jogador estava da cesta no momento em que arremessou a bola?

Dados: despreze o espaço existente entre o aro e o poste da cesta; e use √4,8 = 2,2.

Alternativas

8,4m.

8,8m.

9,2m.

9,6m.

10m.

ID

2723806

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Um rapaz de 20 (vinte) anos de idade quer comprar uma moto que custa R$5.400,00 (cinco mil e quatrocentos reais) à vista. Como ele não possui todo esse dinheiro resolveu investir seus R$1.800,00 (mil e oitocentos reais) à juros simples em um banco cuja taxa de juros é de 2,5% ao mês. Nessas condições, quantos anos, completos, o rapaz terá quando conseguir o valor exato desta moto?

Alternativas

25 anos.

26 anos.

27 anos.

28 anos.

29 anos.

Comentários

Olá amigos do QC,

Ele vai precisar de 5400 ( valor da moto ) - 1800 ( valor que ele tem ) = 3600 ( de juros para comprar a moto ).

Fórmula para achar Juros Simples: J = ( C . i. T ) / 100

3600 = ( 1800 . 2,5 . T ) / 100

3600 = 18 . 2,5 . T

45 . T = 3600

T = 3600 / 45

T = 80 meses que dividindo por 12, encontramos 6 anos e 8 meses. Como o comando da questão pede anos completos, ingnora-se os 8 meses, ficando 6 anos. Portanto:

20 + 6 = 26 anos completos.

J = Juros;

C = Capital;

i = Taxa; e

T = Tempo.

Grande abraço, bons estudos e Deus é bom.
J = C.I.T/100 5400-1800=3600

J=1800.2,5.12(TEMPO DE UM ANO )/100 3600/540=6,6

J=18.2,5.12 20 ANOS + 6 ANOS E 8 MESES

J=540 DURANTE O ANO 26 ANOS E 8 MESES
M= 5400

C= 1800

i= 2,5% a.m =0,025

T= ?

M= C.(1 + i. t)

5400=1800.(1+0,025.T)

5400=1800.(1+0,025T) >multiplica o de fora pelos de dentro<

5400=1800+45T

5400-1800=45T

3600=45T

T=3600/45 >simplifica td por 3<

T=1200/15.... T=80 meses = 6,6 anos.... 20+6 = 26 anos completos
A questão deveria nos dizer algo sobre o mês de nascimento dele, algo do tipo: "Sabendo que ele acabou de fazer aniversário quando fez a aplicação, quandos anos ele terá quando sacar o dinheiro?"
fiz igual a do batalhador
questão mal elaborada... por que o resultado deu um dissíma periodíca no valor de 6,6666.... que poderia ser arredondado para 7 não entendi por que não 27.
j = cit/100 c = capital i = taxa de juros t = tempo primeiro fiz j = 3.600x2.5 = 9.000 aí peguei o resultado é comecei a multiplicar pelas opções de tempo conforme alternativas. 9.000 x 6 = 540.000 540.000 / 100 = 5.400
Montante: 5400

Capital: 3600

i: 2,5% a.m (2,5*12 = 30) 30% a.a.

J=CiT -> 3600=1800*0,3*t -> 3600=540t -> t=3600/540 = 6,66.

Idade do rapaz + anos = 26 anos COMPLETOS.
M=C+J *lembrando que a equação pra calcular juros simples é j=c.i.t (o i é a taxa)

5400 = 1800 + 1800*0,025.t
5400 = 1800 + 45.t
3600 = 45.t
t = 80 meses

80/12 = 6 anos e 8 meses
Ele só terá a quantia daqui a 6 anos e 8 meses, ou seja, ele estará com 26 anos.
26 anos e 8 meses,mas, porem, contudo, todavia,entretanto o examinador pediu a só os anos completos para pegar os desatentos como eu!!!

ID

2723812

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Diagramas de Venn (Conjuntos)

Um pequeno produtor da zona rural brasileira exporta boa parte do seu produto para a China e para o México, e uma pequena parte vende no mercado brasileiro. Tudo é contabilizado em caixas. Sabe-se que neste mês foram produzidas 3.020 caixas, das quais 1.170 vão para o México e China, 2000 vão para o México e 500 não vão ser exportadas. Nessas condições, qual o número de caixas desse produto que será exportada somente para China?

Alternativas

500.

830.

520.

1350.

1020.

Comentários

Uma vez que 500 caixas não vão ser exportadas, serão exportadas 3020 - 500 = 2520 caixas.

Uma vez que 1170 vão para China e México, e 2000 vão para o México, então as caixas que vão somente para o México são: 2000 - 1170 = 830.

A quantidade de caixas exportadas somente para a China será igual ao total do número de caixas exportadas menos a somatória das caixas que vão somente para o México mais as que vão para China e México.

Sendo assim,

= 2520 - (1170 + 830)

= 2520 - (2000)

= 520 Gabarito letra c)

"Quem é incapaz de trabalhar está condenado ao fracasso. Apenas com o talento nada se consegue" -Mikhail Botvinnik, ex campeão mundial de xadrez.
Eu fiz assim:

3020 total - 500 não exportadas = 2520

2520 exportadas para o México e China - 2000 exportadas somente para o méxico = 520 exportadas para a China.
eu fiz assim...
total 3020
mexico e china 1170
so mexico 2000
não vao 500

somei os dois últimos e subtrai pelo total 2500 - 3020 = 520!
TOTAL=3020
MÉXICO E CHINA(É A INTERSECÇÃO,COMEÇA SEMPRE POR ELA)=1.170
MÉXICO= 2.000 (PORÉM TEMOS QUE DESCONTAR O QUE JÁ USAMOS NA INTERSECÇÃO) 2.000-1.170=830
NÃO EXPORTADO=500

SOMANDO : 1.170+830+500= 2.500
TOTAL= 3020
CHINA= 3020- 2.500 = 520
Gente, vocês não têm ideia da alegria que dá conseguir resolver essas questões de diagrama de venn, meu DEUS, É MUITO BOM.
Os crédito são do professor Jhoni Zinni, até aqui um dos professores que conheci com a MELHOR didática.
Aos que assim como eu enfrentam (eu enfrentava, pq agora aprendi) INDICO OS VÍDEOS DELE SOBRE O TEMA NO YOUTUBE, LÁ TEM LINK COM LISTA DE EXERCÍCIOS E QUE JÁ VÊM COM EXPLICAÇÃO.

Boa sorte guerreiros
EU FIZ ASSIM SÃO 3020 CAIXAS MENOS 500 FICA
2520 DESSAS 2000 VAI PRO MÉXICO LOGO 520 IRA PRA CHINA

DEUS ABENÇOE
Fiz assim...
- Total=3020
- 1700 M e C
- 2000 M
- 500 não são exportadas
2000-1700=300 que são APENAS para o México

3020-500=2520(que vão ser exportadas)
2520-2000=520 que vão só para a China ;)

ID

2723815

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O MS Power Point foi desenvolvido para criar apresentações que podem unir textos, músicas, imagens e animações. Ao criar uma apresentação, devemos nos preocupar se o computador que irá exibir este arquivo possui o aplicativo necessário para fazer a apresentação. Para evitar este contratempo, devemos usar o recurso que salva com a possibilidade de exibir a apresentação em qualquer computador.

Qual dos modos abaixo contempla este recurso?

Alternativas

Apresentação de imagem Power Point.

PDF.

Pacote para CD.

Modelo do Power Point.

Modelo do Power Point 97-2003.

Comentários

Não entendi o por quê da anulação.. Pra mim é facilmente a letra C)
Esta questão foi anulada pois ao invés da palavra " aplicativo" , o correto seria software
... se o computador que irá exibir este arquivo possui o aplicativo necessário para fazer a apresentação...
A questão foi anulada pq é possível visualizar a apresentação em PDF sem o PowerPoint, mas não como arquivo do PowerPoint e sim como PDF. A apresentação para ser visualizada sim. Então temos duas respostas corretas, o que faz com que a questão seja anulada. A outra resposta certa é Pacote para CD.

Prof Maurício Franceschini - Gran Cursos Online

ID

2723818

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Teclas de atalho

Por se tratar de um sistema operacional onde vários aplicativos podem ser usados ao mesmo tempo, por vezes alguns deles apresenta comportamento inadequado congelando janela e não respondendo aos comandos de encerrar o programa. Através do gerenciador de tarefas, é possível acessar os aplicativos em execução e encerrá-los.

Qual as teclas de atalho usadas em conjunto servem para ativar o gerenciador de tarefas diretamente?

Alternativas

SHIFT+ALT+TAB

SHIFT+CTRL+TAB

CTRL+ALT+DEL

CTRL+SHIFT+ESC

ALT+CTRL+SHIFT

Comentários

*Ctrl + Shift + Esc = Abre diretamente o gerenciador

*Ctrl + Alt + Del = Abre um menu de opções e nele se encontra o gerenciador de tarefas

*BONUS: no google chrome existe um gerenciador de tarefas próprio que pode ser acessado por Shift + Esc

GABARITO: D
Somando aos queridos colegas:

é possível por meio da tecla de atalho Ctrl+ Alt+Del acessar o gerenciador de tarefas?

sim, mas indiretamente!

por meio dessa tecla você tem acesso aos seguintes itens:

I) Bloquear

II)Trocar usuário

III)Sair

IV) Alterar uma senha

V)Gerenciador de tarefas

...CavernadaaprovaçãoRafaelaraújo

#tododiaeuluto!
A) SHIFT+ALT+TAB

alterna as janelas porém em sentido inverso

B) SHIFT+CTRL+TAB

Move entre janelas abertas dentro de um programa MDI, ou entre abas no navegador, por exemplo, mas no sentido inverso

C)CTRL+ALT+DEL

Tela de segurança, com opções para bloquear a tela, sair, trocar usuário, chamar o gerenciador de tarefas, alterar senhas, etc.

D) CTRL+SHIFT+ESC

E) acontece nada

https://www.hardware.com.br/tutoriais/windows8-tutorial-iniciantes/atalhos-win8.html
e aquele que acessa indiretamente o gerenciador de tarefas são asteclas CTRL + SHIFT + DEL
A questão aborda conhecimentos acerca dos atalhos de teclado e suas funções no Windows, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para acessar diretamente o gerenciador de tarefas.

A) Incorreta - O atalho SHIFT + ALT + TAB exibe uma caixa com todas as janelas abertas e realiza a navegação inversa entre as janelas, ou seja, da direita para a esquerda.
B) Incorreta – Não há função para a combinação SHIFT + CTRL + TAB.
C) Incorreta – O atalho CTRL + ALT + Delete exibirá uma janela, onde é possível acessar aos comandos de bloquear a tela, abrir o gerenciador de tarefas, alterar o usuário, sair da sessão atual e alterar uma senha.
D) Correta – O atalho para exibir o gerenciador de tarefas; que é um recurso utilizado para exibir as guias abertas, bem como informações relacionadas ao uso do hardware, como, por exemplo, quantidade de memória e rede utilizada; é o CTRL + SHIFT + ESC.
E) Incorreta – Não há função para a combinação ALT + CTRL + SHIFT.

Gabarito – Alternativa D.
◈GERENCIADOR DE TAREFAS
➭CTRL + SHIFT + ESC ➔ Abre diretamente o gerenciador de tarefas.
➭CTRL + ALT + DEL ➔ Abre indiretamente o gerenciador de tarefas.

ID

2723821

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O sistema operacional Windows foi desenvolvido pensando na facilidade de uso pelo usuário, desta forma, foi pensado para sua navegação o formato em janela.

A janela Painel de Controle pode ser exibida em duas formas. Quais são elas?

Alternativas

Listas e pastas.

Diretórios e arquivos.

Categorias e ícones.

Menus e abas.

Abas e Grupos.

Comentários

Só complementando

Existem 8 modos de visualização no windows 7.

Ícones extra grandes - Deixa as pastas lado a lado com um ícone extra grande

Ícones grandes -Deixa as pastas lado a lado com um ícone grande

Ícones médios - Deixa as pastas lado a lado com um ícone médio

Ícones pequenos - Deixa as patas lado a lado com um ícone pequeno

Os 4 modos acima são exibidos em linha.

Lista - Mesma exibição dos '' ícones pequenos '', porém aqui os ícones são exibidos em colunas (primeira pasta -> 1º coluna da primeira linha, 2º pasta -> 1º coluna da 2º linha...)

Detalhes - Exibe nome das pastas/arquivos em uma única coluna, exibe data da ultima modificação,tipo do arquivo, tamanho etc.

Lado a lado - Exibe ícones de tamanho médio, em ordem alfabética, as pastas primeiro depois os arquivos.

Conteúdo - Mostra um item por linha, com informações adicionais, como data e hora da ultima modificação e tamanho.

Mesmo olhando explicações parece meio confuso, testem e façam suas anotações, vai descomplicar muito.

Fonte (adaptado) -> https://www.juliobattisti.com.br/artigos/windows7/capitulo02/cap02_22.asp
GAB. C
Categorias;
Ícones= grandes e pequenos

ID

2723824

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O MS Excel executa dois tipos de cálculo, o cálculo Relativo, que é o padrão para cálculo em planilhas, e o absoluto, que toma como referência uma célula ou intervalo delas.

Qual das alternativas abaixo representa um cálculo com referência absoluta?

Alternativas

ABS (D4)

SOMA (D4;F4)

Média (D4:D9)

SOMA (D4..F8) * 100/$F$4

Média (F4..F8)

Comentários

Resposta seria a D- mas o problema está no enunciado, creio que por isso foi anulada.
O problema da questão foi em relação ao intervalo, pois não existe (D4..F8)...agora se estivesse assim (D4:F8) ou (D4;F8) ai sim a questão estaria correta e o gab. seria a letra D...

ID

2723830

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito do Consumidor

Assuntos

O Código de Defesa do Consumidor foi criado com objetivo de proteger os direitos dos consumidores, bem como disciplinar as relações jurídicas, bem como os deveres e responsabilidades do fabricante/prestador de serviços com o consumidor.

À luz da Lei nº 8.078/90 (Código de Defesa do Consumidor), qual das afirmações abaixo está em desacordo com a legislação brasileira?

Alternativas

É considerado serviço qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, exceto as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, e as decorrentes das relações de caráter trabalhista.

É direito básico do consumidor a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos.

A responsabilidade pessoal dos profissionais liberais será apurada mediante a verificação de culpa.

Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial.

O fabricante, o produtor, o construtor, nacional ou estrangeiro, e o importador respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos, bem como por informações insuficientes ou inadequadas sobre sua utilização e riscos.

Comentários

A) § 2° Serviço é qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, INCLUSIVE as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, SALVO as decorrentes das relações de caráter trabalhista.

B) CORRETA.

C) CORRETA.

D) CORRETA.

E) CORRETA.
Errei por falta de atenção: "EM DESACORDO"...

FUNDAMENTAÇÃO DAS DEMAIS ALTERNATIVAS:

B) É direito básico do consumidor a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos. Art. 6º, VI, CDC

C) A responsabilidade pessoal dos profissionais liberais será apurada mediante a verificação de culpa. Art. 14, §4º, CDC

D) Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial. Art. 3º, § 1º, CDC

E) O fabricante, o produtor, o construtor, nacional ou estrangeiro, e o importador respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos, bem como por informações insuficientes ou inadequadas sobre sua utilização e riscos. Art. 12, "caput", CDC
Gab A. Isso porque não há que se considerar a seguinte afirmação da assertiva: "EXCETO as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária". Inclusive elas.

Art. 3° Fornecedor é toda pessoa física ou jurídica, pública ou privada, nacional ou estrangeira, bem como os entes despersonalizados, que desenvolvem atividade de produção, montagem, criação, construção, transformação, importação, exportação, distribuição ou comercialização de produtos ou prestação de serviços.

§ 1° Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial.

§ 2° Serviço é qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, inclusive as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, salvo as decorrentes das relações de caráter trabalhista.
Art. 3º, § 2° Serviço é qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, inclusive as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, salvo as decorrentes das relações de caráter trabalhista.
A questão trata da relação de consumo.

A) É considerado serviço qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, exceto as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, e as decorrentes das relações de caráter trabalhista. Código de Defesa do Consumidor: Art. 3º. § 2° Serviço é qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, inclusive as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, salvo as decorrentes das relações de caráter trabalhista. É considerado serviço qualquer atividade fornecida no mercado de consumo, mediante remuneração, inclusive as de natureza bancária, financeira, de crédito e securitária, salvo as decorrentes das relações de caráter trabalhista. Incorreta letra “A". Gabarito da questão.

B) É direito básico do consumidor a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos. Código de Defesa do Consumidor: Art. 6º São direitos básicos do consumidor: VI - a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos; É direito básico do consumidor a efetiva prevenção e reparação de danos patrimoniais e morais, individuais, coletivos e difusos. Correta letra “B".

C) A responsabilidade pessoal dos profissionais liberais será apurada mediante a verificação de culpa. Código de Defesa do Consumidor: Art. 14. § 4° A responsabilidade pessoal dos profissionais liberais será apurada mediante a verificação de culpa. A responsabilidade pessoal dos profissionais liberais será apurada mediante a verificação de culpa. Correta letra “C".

D) Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial. Código de Defesa do Consumidor: Art. 3º. § 1° Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial. Produto é qualquer bem, móvel ou imóvel, material ou imaterial. Correta letra “D".

E) O fabricante, o produtor, o construtor, nacional ou estrangeiro, e o importador respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos, bem como por informações insuficientes ou inadequadas sobre sua utilização e riscos. Código de Defesa do Consumidor: Art. 12. O fabricante, o produtor, o construtor, nacional ou estrangeiro, e o importador respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos, bem como por informações insuficientes ou inadequadas sobre sua utilização e riscos. O fabricante, o produtor, o construtor, nacional ou estrangeiro, e o importador respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos, bem como por informações insuficientes ou inadequadas sobre sua utilização e riscos. Incorreta letra “E".

Resposta: A

Gabarito do Professor letra A.

ID

2723833

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

De acordo com a Lei n° 9.784/1999 que trata dos Processos Administrativos, há a possibilidade de delegação de competência, que ocorre quando se transfere o exercício de determinada tarefa a órgão ou agente público hierarquicamente subordinado.

À respeito da delegação e à luz da Lei n° 9.784/99, pode-se afirmar:

Alternativas

A competência é renunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

Podem ser objeto de delegação a edição de atos de caráter normativo.

O ato de delegação e sua revogação não necessitam ser publicados no meio oficial.

O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.

As decisões adotadas por delegação devem mencionar implicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.

Comentários

GABARITO D

a) Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

b) Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

I - edição de atos de caráter normativo;

II - a decisão de recursos administrativos;

III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

c) Art. 14. O ato de delegação e sua revogação deverão ser publicados no meio oficial.

d) Art. 14. §2o O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.

e) Art. 14 §3o As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.
LETRA D

Macete para a letra B :

Art. 13. Não podem ser objeto de delegação: CENORA

I - a edição de atos de caráter NOrmativo;

II - a decisão de Recursos Administrativos;

III - as matérias de Competência Exclusiva do órgão ou autoridade.

Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e em breve venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos! https://www.instagram.com/qciano/
LETRA D CORRETA

LEI 9.784

Art. 14. O ato de delegação e sua revogação deverão ser publicados no meio oficial.

§ 1o O ato de delegação especificará as matérias e poderes transferidos, os limites da atuação do delegado, a duração e os objetivos da delegação e o recurso cabível, podendo conter ressalva de exercício da atribuição delegada.

§ 2o O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
uma pequena, mas importante, ressalva ao comando da questão: um órgão ou titular pode delegar parte de sua competência para órgão ou titular não subordinado hierarquicamente, também! (ver artigo 12)
LETRA D CORRETA.
O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
questão mais batida do que LIMPE rs
§ 2o O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
Gabarito: D
§ 2 O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
A questão se refere à competência no âmbito do processo administrativo federal (Lei 9.784/99).
LETRA “A”: ERRADA. Por força do PRINCÍPIO DA SUPREMACIA DO INTERESSE PÚBLICO E DA INDISPONIBILIDADE DO INTERESSE PÚBLICO, tanto a competência quanto os poderes da Administração são irrenunciáveis, pois renunciar a estes equivaleria a renunciar ao próprio interesse público. Nesse sentido:
Art. 11 da lei 9.784/99. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.
LETRA “B”: ERRADA. A lei 9.784/99 nos apresenta 3 SITUAÇÕES EM QUE É VEDADA A DELEGAÇÃO DE COMPETÊNCIA: Art. 13 da lei 9.784/99. NÃO podem ser objeto de delegação:
I - a edição de atos de caráter normativo;
II - a decisão de recursos administrativos;
III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.
LETRA “C”: ERRADA. Como regra, esses atos deverão ser publicados no meio oficial, não sendo dispensados de fazê-lo. Art. 14 da lei 9.784/99. O ato de delegação e sua revogação deverão ser publicados no meio oficial.
Ressalta-se que meio oficial não significa, necessariamente, Diário Oficial. A publicação no Boletim Interno da entidade, por exemplo, também é uma publicação oficial.
LETRA “D”: CERTA. Trata-se da literalidade do art. 14, §2º da lei 9.784/99: O ato de delegação é revogável a qualquer tempo pela autoridade delegante.
LETRA “E”: ERRADA. O ato delegado se considera praticado por quem recebeu essa competência, pois o delegado responde no caso de eventuais irregularidades no exercício da competência delegada. É esse o teor do art. 14, § 3º da lei 9.784/99: As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.
Logo, a menção deve ser explícita, e não implícita.
GABARITO: LETRA “D” é a única correta.
Gab D.

Matérias que não podem ser delegadas:

[E]dição de atos de caráter normativo.
[DE]cisão de recursos administrativos.
[MA]téria de competência exclusiva de autoridade ou órgão .

ID

2723836

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Portarias do Ministério da Saúde

A produção e a venda de medicamentos devem enquadrar-se em um conjunto de leis, regulamentos e outros instrumentos legais direcionados para garantir a eficácia, a segurança e a qualidade dos produtos, além dos aspectos atinentes a custos e preços de venda, em defesa do consumidor e dos programas de subsídios institucionais, tais como de compras de medicamentos, reembolsos especiais e planos de saúde. Sendo assim, há a necessidade de que a Política de Medicamentos confira especial atenção aos aspectos relativos ao uso racional, bem como à segurança, eficácia e qualidade dos produtos colocados à disposição da população brasileira. (Portaria GM/MS 3.916, de 30/10/1998).

Para assegurar o acesso da população a medicamentos seguros, eficazes e de qualidade, ao menor custo possível, a Portaria GM/MS 3.916, de 30/10/1998 que define a Política Nacional de Medicamentos possui várias diretrizes, exceto:

Alternativas

Adoção de relação de medicamentos essenciais.

Abstenção na regulamentação sanitária de medicamentos.

Reorientação da assistência farmacêutica.

Promoção do uso racional de medicamentos.

Garantia da segurança, eficácia e qualidade dos medicamentos.

Comentários

PNM:

----> DIRETRIZES
1- ADOÇÃO DA RENAME
2- REGULAMENTAÇÃO SANITÁRIA
3- USO RACIONAL MEDICAMENTOS
4- DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLÓGICO
5- REORIENTAÇÃO ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
6- PROMOÇÃO DA PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS
7- GARANTIA SEGURANÇA, EFICACIA E QUALIDADE MEDICAMENTOS
8- DESENVOLVIMENTO E CAPACITAÇÃO RECURSOS HUMANOS

----> PRIORIDADES
1- REVISÃO DA RENAME
2- ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
3- ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA
4- PROMOÇÃO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS
Diretrizes:

Adoção de relação de medicamentos essenciais

Regulamentação sanitária de medicamentos

Reorientação da assistência farmacêutica

Promoção do uso racional de medicamento

Desenvolvimento científico e tecnológico

Promoção da produção de medicamentos

Garantia da segurança, eficácia e qualidade dos medicamentos

Desenvolvimento e capacitação de recursos humanos

ID

2723839

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

O art. 37 da Constituição Federal determina que a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá a alguns princípios.

No art. 37, são positivados os cinco princípios expressos da administração pública. São eles:

Alternativas

Privacidade, contraditório, publicidade, sigilo e moralidade.

Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

Impessoalidade, publicidade, privacidade, eficiência e contraditório.

Eficácia, contraditório, sigilo, moralidade e privacidade.

Imparcialidade, legalidade, eficácia, sigilo e moralidade.

Comentários

olha o LIMPE aí até hoje!
LETRA B

Art. 37 CF A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

Princípios Explícitos - (L I M P E . P E) - Legalidade - Impessoalidade - Moralidade - Publicidade - Eficiência - Probidade - Economicidade.

Princípios Implícitos: (PRIMCESA) Presunção de legitimidade, Razoabilidade, Indisponibilidade do interesse público, Motivação, Continuidade do serviço Público, Especialidade, Supremacia do Interesse Público, Autotutela

Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e em breve venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos! https://www.instagram.com/qciano/
GABARITO LETRA B.

Para quem pensa que não se cobra mais o bizu "LIMPE" está aí a questão no ano de 2018.

São princípios expressos na Constituição Federal:

L egalidade

I mpessoalidade

M oralidade

P ublicidade

E ficiência

TMJ
LETRA B CORRETA

CF/88

Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
uma pena que no cenario atual, falte eficiencia e moralidade. Há um delay gigantesco pra justiça julgar, parece aquela reunião dos ents do senhor dos anéis demora dias pra um caso e ainda a impessoalidade, gilmar mendes que o diga! ha!
Olha aí o LIMPE dando as caras ainda kk
Tipo de questão que testa se a pessoa sabe ler ou não...
LETRA B CORRETA.
Princípios expressos:
LIMPE:
Legalidade;
Impessoaliade;
Moralidade;
Publicidade;
Eficiência.
LIMPE
LIMPE
GABARITO: B
Mnemônico: LIMPE
Esse é um dos mnemônicos de direito administrativo mais populares e antigos.
São os princípios administrativos expressos na CF, em seu art. 37, caput:
L = Princípio da Legalidade.
I = Princípio da Impessoalidade.
M = Princípio da Moralidade.
P = Princípio da Publicidade.
E = Princípio da Eficiência.
B Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
GABARITO: LETRA B
CAPÍTULO VII
DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Seção I
DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
FONTE: CF 1988
A questão exige conhecimento sobre Administração Pública e pede que o candidato assinale o item correto, de acordo com o texto abaixo:

"O art. 37 da Constituição Federal determina que a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá a alguns princípios. No art. 37, são positivados os cinco princípios expressos da administração pública. São eles:"

Para responder a questão é necessário ter em mente o art. 37, caput, CF que assim dispõe:
Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

Vejamos as alternativas:

a) Privacidade, contraditório, publicidade, sigilo e moralidade.
Errado. Privacidade e sigilo não são princípios. Contraditório é princípio, porém não está no caput do art. 37, CF.

b) Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
Correto e, portanto, gabarito da questão. Aplicação do art. 37, caput, CF.

c) Impessoalidade, publicidade, privacidade, eficiência e contraditório.
Errado. Vide letra "a".

d) Eficácia, contraditório, sigilo, moralidade e privacidade.
Errado. Vide letra "a".

e) Imparcialidade, legalidade, eficácia, sigilo e moralidade.
Errado. O correto seria "impessoalidade" e não imparcialidade. Sigilo não é princípio.

Gabarito: B

ID

2723842

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A Lei n° 9.782/99 criou a Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA, vinculada ao Ministério da Saúde, com sede e foro no Distrito Federal.

No que diz respeito à ANVISA e sua criação, a ela foi dada a natureza de:

Alternativas

Fundação pública de direito privado.

Fundação pública de direito público.

Autarquia sob regime especial.

Sociedade de economia mista.

Empresa pública.

Comentários

Lei 9782, art. 3o - Fica criada a Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA, autarquia sob regime especial, vinculada ao Ministério da Saúde, com sede e foro no Distrito Federal, prazo de duração indeterminado e atuação em todo o território nacional.
LEI Nº 9.782, DE 26 DE JANEIRO DE 1999.
Art. 3o Fica criada a Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA, autarquia sob regime especial, vinculada ao Ministério da Saúde, com sede e foro no Distrito Federal, prazo de duração indeterminado e atuação em todo território nacional.

Parágrafo único. A natureza de autarquia especial conferida à Agência é caracterizada pela independência administrativa, estabilidade de seus dirigentes e autonomia financeira.

GABARITO: LETRA C
dicas sobre a lei do gabarito (9.782/99)
- sempre que falar dessa maneira (não pode ser outro modo, pois PODE ser competência da agência): Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, circunstâncias especiais, definir o sistema e política nacional de visa é COMPETÊNCIA DA UNIÃO
- se falar em coordenar sistema nacional de visa, intervir, coordenar (cuidar esse, pois pode ser da união), promover, proibir, fomentar, autuar...= COMPETE À AGÊNCIA
- Não há citação de SINMETRO, INMETRO nas competências da agência

ID

2900605

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

A gestão de pessoas em uma organização pode ser definida como conjunto de técnicas e instrumentos que permitem às organizações configurar o seu quadro de recursos humanos. Encontramos nesse conjunto as funções de recrutamento e seleção.

No que diz respeito ao âmbito de processos, podemos considerar que estas fases:

Alternativas

Fazem parte de um mesmo processo, ou seja, a introdução de recursos humanos na organização.

Não fazem parte do mesmo processo, mas se referem a introdução de recursos humanos na organização.

São processos distintos, mas apenas o recrutamento faz parte da introdução de recursos humanos na organização.

São duas fases de um mesmo processo, mas apenas o recrutamento faz parte da introdução de recursos humanos na organização.

São duas fases de um mesmo processo, mas apenas a seleção faz parte da introdução de recursos humanos na organização.

Comentários

A)

18.2. Recrutamento e seleção de pessoas
Um dos processos mais importantes, o processo de agregar pessoas é composto pelas atividades de recrutamento e seleção. Dessa forma, necessitamos atrair aqueles que têm o perfil que a organização precisa para cada cargo, do modo mais rápido e menos dispendioso possível.
18.2.18. Recrutamento
As pessoas não nascem associadas a uma organização. Assim sendo, existe a necessidade de que “algo” as atraia para uma empresa em particular. As organizações precisam comunicar para o público externo que existe uma necessidade de pessoal e atrair pessoas que tenham o perfil desejado para a vaga.
Essa atividade inclui, naturalmente, a comunicação e a atração das pessoas. Dessa maneira, quanto mais pessoas com um perfil desejado sejam atraídas para o processo seletivo, melhor desempenho teve o recrutamento.
De acordo com Marras,9 são três os principais fatores que afetam as necessidades de recrutamento de uma organização: o turnover (rotatividade de funcionários), o aumento de quadro planejado e o aumento de quadro circunstancial (como a contratação de vendedores temporários no Natal, por exemplo).
Dentro do recrutamento, temos duas possibilidades de foco: o recrutamento interno e o recrutamento externo. O recrutamento interno ocorre quando a empresa busca atrair pessoas que já trabalham na empresa. Portanto, as pessoas são transferidas ou promovidas para cargos mais elevados.
Já o recrutamento externo ocorre quando a empresa busca atrair pessoas de fora dela. Ou seja, busca atrair pessoas no mercado de trabalho em geral. Cada tipo de recrutamento tem suas vantagens e desvantagens. Vamos ver nos quadros a seguir as principais:
Não sei qual a fonte dessa questão, mas para mim o recrutamento não necessariamente introduz recursos humanos na organização.
Não entendi...
Ambos fazem parte do processo de agregar pessoas.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Na verdade o recrutamento somente atrai pessoas para então a SELEÇÃO introduzir na organização.
PROCESSO DE AGREGAR PESSOAS
Os processos de provisão estão relacionados com o suprimento de pessoas para a organização. São os processos responsáveis pelos insumos humanos e envolvem todas as atividades relacionadas com pesquisa de mercado, recrutamento e seleção de pessoas, bem como sua integração às tarefas organizacionais.

O recrutamento e a seleção de recursos humanos devem ser tomados como duas fases de um mesmo processo.

Gabarito -A
Fonte;Giovana Carranza
MESMO PROCESSO - AGREGAR PESSOAS
Pq nao pode ser a E?
O processo de recrutamento e seleção faz parte da política de agregar pessoas, ou seja, fazem parte do mesmo processo.

ID

2900608

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

A organização pode usar duas estratégias, ou ainda várias delas, dependendo da prioridade ou especificidade de cargo em aberto. O processo de recrutamento e captação deve iniciar-se quando a organização identifica a necessidade de mão-de-obra para determinada função. O processo de organização de recrutamento requer as seguintes etapas:

Alternativas

Planejamento e execução.

Planejamento, execução e entrevistas.

Seleção e entrevistas.

Planejamento, execução e fontes de recrutamento.

Planejamento, seleção e entrevistas.

Comentários

Gabarito: D
Lembrando que entrevistas já entram na seara da seleção. Gabarito D.
Se a alternativa D esta correta, a alternativa A não esta errada, mas esta somente com menos informação do que a alternativa D.
Alguém sabe informar qual a bibliografia base para o item D?
Entrevistas são técnicas de seleção.
Gabarito: D
Para Milkovich (2000), as etapas do processo de recrutamento de pessoal partem do Planejamento (determinação das necessidades de pessoal). Esse, que deve ser o primeiro passo para a realização do processo, é centralizado no setor de recursos humanos. Depois, é feita a Solicitação de Pessoal, ou seja, os gerentes dos departamentos realizam o levantamento das necessidades de pessoal e passam para o setor de recursos humanos, que por sua vez, providencia o processo que começa com a análise de mercado de trabalho. É nessa fase que se identificam as fontes de recrutamento, para depois definir as técnicas de recrutamento, que são os meios de informar ao público interno e externo que a empresa dispõe de vagas a serem preenchidas e onde também são definidas as informações a serem passadas aos candidatos, como as normas da instituição, legislação existente, número de vagas e pré-requisitos.
Feito isso, parte-se para a execução, que corresponde ao momento de divulgação dos conteúdos através das técnicas previamente estabelecidas na fase de planejamento. Por fim, vem a avaliação dos resultados, onde o recrutamento é analisado pela quantidade de inscritos no processo seletivo e o número de pessoal admitido, rapidez, qualidade e custo.

Fonte: https://administradores.com.br/artigos/praticas-de-recrutamento-e-selecao

ID

2900611

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

O desenho de cargos constitui a maneira com que cada cargo é estruturado e dimensionado. Desenhar um cargo significa definir quatro condições básicas, tais como: conteúdo do cargo, a quem se reportar e quem deve supervisionar. Que outra condição podemos também considerar?

Alternativas

Natureza do cargo.

Consideração do organograma.

Desenho do cargo.

Métodos e processos de trabalho.

Mensuração do processo de trabalho.

Comentários

Desenho do cargo = Conteúdo do cargo + Responsabilidade e Autoridade + Métodos e Processos de Trabalho.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Exemplificando: com exceção do artesanato, que ainda usa tarefas contínuas, em cada fase do trabalho, nas indústrias as tarefas são compostas e combinadas. Nas células de produção, as peças podem ser lixadas e acabadas na mesma seção. O simples ato de lavar um carro, num lava rápido implica numa sequência de movimentos e micro movimentos, que vão compor a tarefa, desde jogar água antes de usar o sabão, até o enxague e depois enxugar o veículo, passar algum produto nos plásticos e pneus. Essas pessoas tem informações dos produtos, seu efeito na lataria ou plásticos e estofamentos e os riscos envolvidos e como obter um bom acabamento final da atividade. GAB D
Conteúdo do cargo: o que fazer.

Métodos e processos de trabalho: como fazer
Gab=D
Desenho de cargos é o processo de organizar o trabalho através das tarefas que são necessárias para desempenhar um cargo específico. Desenho de cargos envolve o conteúdo do cargo, as qualificações do ocupante e as recompensas para cada cargo no sentido de atender às necessidades dos empregados e da organização.
Desenho de cargos é o processo de organizar o trabalho através das tarefas que são necessárias para desempenhar um cargo específico. Desenho de cargos envolve o conteúdo do cargo, as qualificações do ocupante e as recompensas para cada cargo no sentido de atender às necessidades dos empregados e da organização.
Desenhar um cargo é definir a CARMEn

C ontéudo do cargo
A utoridade
R esponsabilidade
Me(n)todos e processos de trabalho
1 CONTEÚDO DO CARGO: tarefas que deve desempenhar;
2 MÉTODOS E PROCESSOS DE TRABALHO: como deve desempenhar;
3 RESPONSABILIDADE: a quem deve se reportar;
4 AUTORIDADE: quem são seus subordinados.

RESPOSTA LETRA D

ID

2900614

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

O processo de recrutamento e seleção deixou de ser somente baseado na experiência e na capacidade técnica dos candidatos. As organizações estão cada vez mais valorizando o ser humano, ou seja, estão avaliando também seu potencial emocional e intelectual. Existem duas formas básicas de recrutamento, que são?

Alternativas

Interno e externo.

Efetivo e temporário.

Direto e indireto.

Próprio e terceirizado.

Individual e Grupo.

Comentários

A)

2.1 Recrutamento interno x externo
Existem três tipos de recrutamento.

Questão de Concurso
(Cespe/Anac/Analista Administrativo/2012) O recrutamento misto de pessoas pelas organizações caracteriza-se pela busca de empregados qualificados dentro da própria organização, em outras organizações e no mercado.
Gabarito: certo. Interno, dentro da própria organização; externo, em outras organizações e no mercado.

Veja Bem!
O recrutamento interno acarreta três tipos de movimentação:
• promoção: movimentação vertical;
• transferências: movimentação horizontal;
• transferência com promoção: movimentação diagonal.
2.1.1 Recrutamento online
A internet, hoje, é um canal muito utilizado pelas empresas na realização do contato com os candidatos, tendo ênfase no cadastro de currículos. Como vantagens, há a otimização do processo de recrutamento e redução de custos, permitindo ainda a montagem de um banco de dados de talentos, ao se guardar currículos de candidatos internos e externos.
O recrutamento pode ser interno (envolver profissionais da organização), externo (envolver profissionais externos à organização) ou misto (mesclar profissionais internos e externos).

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
GABARITO: LETRA A. Interno e Externo. Além de ter também o Misto que a questão não mencionou mas existe e se trata da junção do recrutamento interno e externo ao mesmo tempo.
GABARITO: LETRA A
TIPOS DE RECRUTAMENTO
INTERNO: Busca atrair pessoas que já fazem parte do quadro de funcionários da organização.

EXTERNO: Visa trazer pessoas alheias à organização, quer trazer "sangue novo".

MISTO: O foco é atrair, para preencher cargos, pessoas de dentro e de fora da organização.

FONTE: QC
Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre o processo de recrutamento. A alternativa a ser marcada deve conter as duas formas básica dele.
O recrutamento, segundo Chiavenato (2014), corresponde ao processo em que a organização atrai candidatos, no Mercado de Recursos Humanos – MRH, para abastecer seu processo seletivo. Por meio do recrutamento, a organização divulga e oferece oportunidades de trabalho. É como se ela dissesse; “Ei, há vagas disponíveis aqui, veja se você pode trabalhar aqui”. Do ponto de vista de aplicação, o recrutamento pode ser:
- Interno: é aquele que busca preencher as vagas com aquelas pessoas que já trabalham na organização. Para essa visão, os colaboradores internos são preferíveis, eles já conhecem como as coisas funcionam. No recrutamento interno, eles são promovidos ou transferidos para novas oportunidades ou postos de trabalho.
- Externo: aqui, o preenchimento de vagas é feito através da admissão de candidatos alheios (externos) à organização. A partir do recrutamento externo, os candidatos são avaliados, pois até então não se tem uma dimensão das suas reais capacidades, e após essa avaliação podem ser selecionados para preencher os postos de trabalho disponíveis.
Dito isso, concluímos que a alternativa "A" é a correta.
GABARITO: A
Fonte:
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

ID

2900617

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Toda organização necessita ser avaliada através de um sistema para poder, através de um processo de retroalimentação, rever suas estratégias e métodos de trabalho, minimizando os efeitos da tendência à entropia e melhorando suas práticas. A respeito da Avaliação de Desempenho Humano, os seus objetivos fundamentais fornecem várias oportunidades que oportunidades são estas?

Alternativas

De validação e considerações dos relatórios de gestão e da efetiva participação a todos os membros da organização, tendo em vista, de um lado, os objetivos organizacionais e, de outro, os objetivos individuais.

De emitir avaliações e conclusões de nível gerencial em reuniões com a participação de todos os membros da organização, tendo em vista, de um lado, os objetivos organizacionais e, de outro, os objetivos individuais.

As oportunidades de crescimento e condições de efetiva participação a todos os membros da organização, tendo em vista os objetivos organizacionais.

De participações na avaliação das condições de trabalho mediante consulta a todos os membros da organização, tendo em vista os objetivos do colaborador.

De crescimento e condições de efetiva participação a todos os membros da organização, tendo em vista, de um lado, os objetivos organizacionais e, de outro, os objetivos individuais.

Comentários

Um dos principais objetivos da avaliação de desempenho é mapear possibilidades de crescimento do indivíduo e, consequentemente, da organização (servir de entrada para os processos de treinamento e desenvolvimento).

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Labuta nossa de cada dia, cita o autor, cabeçudo.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK Ele é doutrinador
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkki
Eu associei que essa oportunidade é de crescimento, e os objetivos é individual e organizacional.

bons estudos.

ID

2900620

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Agências Reguladoras, dotada de personalidade jurídica de direito público, criada sob a forma de autarquia, deve executar função administrativa de caráter normativo, editando seus regulamentos, instruções, além de processar administrativamente questões relacionadas ao Poder Público e aos concessionários ou permissionários de serviços públicos. Que outro caráter é atribuído a este tipo de autarquia?

Alternativas

Caráter conciliatório, poder de polícia.

Caráter conciliatório, poder de intermediação.

Caráter fiscalizatório, poder de polícia.

Caráter investigatório, poder de intermediação.

Caráter fiscalizatório, poder de intermediação.

Comentários

Agência reguladora tem por finalidade regular e/ou fiscalizar a atividade de determinado setor da de um país, a exemplo dos setores de , , e de , , mercado , , mercado de e , , terrestres ou etc.
Gab. C

A presente questão trata da "Organização da Administração Pública", mais precisamente das Agências Reguladoras, e encontra sua objetiva solução em "qualquer" Manual de Direito Administrativo. Pois bem, segundo Di Pietro:

Agência reguladora, em sentido amplo, seria, no direito brasileiro, qualquer órgão da Administração Direta ou entidade da Administração Indireta com função de regular a matéria específica que lhe está afeta. Se for entidade da Administração indireta, ela está sujeita ao princípio da especialidade, significando que cada qual exerce e é especializada na matéria que lhe foi atribuída por lei.

[...]

Regular significa, no caso, organizar determinado setor afeto à agência, bem como controlar as entidades que atuam nesse setor. Dentro dessa função regulatória, pode-se considerar a existência de dois tipos de agências reguladoras no direito brasileiro:

I - as que exercem, com base em lei, típico poder de polícia, com a imposição de limitações administrativas, previstas em lei, fiscalização, repressão; é o caso, por exemplo, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), criada pela Lei nº 9.782, de 26-1-99, da Agência Nacional de Saúde Pública Suplementar (ANS), criada pela Lei nº 9.961, de 28-1-00, da Agência Nacional de Águas, criada pela Lei nº 9.984, de 17-7-00;

II - as que regulam e controlam as atividades que constituem objeto de concessão, permissão ou autorização de serviço público (telecomunicações, energia elétrica, transportes etc.) ou de concessão para exploração de bem público (petróleo e outras riquezas minerais, rodovias etc.).

Direito administrativo / Maria Sylvia Zanella Di Pietro. – 30.ed. Rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense, 2017
EXEMPLOS DE AGÊNCIAS REGULADORAS:

ANAC, ANATEL, ANEEL, ANP, ANS, etc.
FISCALIZA E MULTA =PODER DE POLICIA
GAB [C].

#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!
#ESTABILIDADESIM !!!
#FORATRAINEE !!!
Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento da organização administração pública, sendo mais especificamente cobrada a agência reguladora.

Diante disso, vamos a uma breve explicação.

Para o ordenamento jurídico vigente, administração direta é o conjunto de órgãos e agentes públicos que integram uma mesma entidade política, exercendo suas atividades de forma centralizada.

Lado outro, a administração pública indireta é o conjunto de entidades administrativas que possuem personalidade jurídica própria, exercendo suas atividades de forma descentralizada por meio de entes dotados de personalidade jurídica própria. Nesta esteira, podemos citar como entes da administração indireta: autarquias, fundações, empresa pública, sociedade de economia mista e Consórcio público de Direito público.

As autarquias são entidades administrativas autônomas, criadas por lei específica, com personalidade jurídica de direito público, para o desempenho de atividades típicas de estado. Ser de direito público significa possuir as mesmas prerrogativas do estado. Como tipos de autarquias podemos citar: agências reguladoras, associações públicas e conselhos profissionais.

Cabe destacar que agências reguladoras são autarquias em regime especial, ou seja, é aquela que tem maior autonomia. Dentre suas as principais características destacamos:

a. Autarquia em regime especial. (só autarquia).
b. Mais autonomia.
c. Dirigentes possuem mandato.
d. A natureza é definida na lei instituidora.
e. Criada por meio de lei.
f. União, estados, distrito federal e municípios.
g. Sem privilégios.

Por fim, cabe destacar que a questão trouxe um tipo de agência reguladora, que são as que regulam e controlam as atividades que constituem objeto de concessão, permissão ou autorização de serviço público e cobrou o outro, que são as que exercem, com base em lei, típico poder de polícia, com a imposição de limitações administrativas, previstas em lei, fiscalização, repressão.

Ante o exposto, o outro caráter atribuído as agências reguladoras é o caráter fiscalizatório e o poder de polícia.

Gabarito do Professor: Letra C.

ID

2900623

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Na administração pública, em relação ao Princípio da Eficiência, se apresentam dois aspectos: o primeiro pode ser considerado em relação ao modo de atuação do agente público, do qual se espera o melhor desempenho possível de suas atribuições, para lograr os melhores resultados. Qual é o outro aspecto?

Alternativas

De disciplinar, mensurar e racionalizar a Administração Pública.

De avaliar, e disciplinar e mensurar a Administração Pública.

De organizar, estruturar e disciplinar a Administração Pública.

De mensurar, racionalizar e organizar a estrutura da Administração Pública.

De organizar, disciplinar e racionalizar a Administração Pública.

Comentários

Para a professora MARIA SYLVIA ZANELLA DI PIETRO, “o princípio apresenta-se sob dois aspectos, podendo tanto ser considerado em relação à forma de atuação do agente público, do qual se espera o melhor desempenho possível de suas atuações e atribuições, para lograr os melhores resultados, como também em relação ao modo racional de se organizar , estruturar, disciplinar a administração pública, e também com o intuito de alcance de resultados na prestação do serviço público”
praticamente sinônimos :/
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
Gabarito C
PRINCÍPIOS EXPRESSOS: LIMPE
•      Legalidade – A Administração só pode fazer o que a lei autoriza.
•      Impessoalidade – Não agir de forma pessoal, apenas visando o fim público.
•      Moralidade – Atuar de forma ética, com probidade.
•      Publicidade – Os atos da Administração devem ser públicos, transparentes.
•      Eficiência – Para o servidor – ser produtivo, e para a Administração – buscar a melhor relação custo/benefício na atuação.
o  ASPECTOS:
·        Melhor desempenho possível do servidor em suas atribuições, para lograr os melhores resultados.
·        Organizar, estruturar e disciplinar a Administração Pública.
GAB [C].

#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!
#ESTABILIDADESIM !!!
#FORATRAINEE !!!
Lida a questão, vamos para a resolução.

Analisando o conceito do Princípio da Eficiência, abordado por Maria Sylvia Zanella Di Pietro, em sua obra Direito Administrativo, 31ª ed. página 84 nos diz que “O princípio da eficiência apresenta, na realidade, dois aspectos: pode ser considerado em relação ao modo de atuação do agente público, do qual se espera o melhor desempenho possível de suas atribuições, para lograr os melhores resultados; e em relação ao modo de organizar, estruturar, disciplinar a Administração Pública, também com o mesmo objetivo de alcançar os melhores resultados na prestação do serviço público.".

Com isso, podemos analisar cada alternativa separadamente e compararmos com a teoria acima.

A) ERRADO. A alternativa se torna errada ao abordar “mensurar e racionalizar".

B) ERRADO. A alternativa se torna errado ao abordar “avaliar e mensurar".

C) CERTO. A alternativa está de acordo com a obra da Maria Sylvia Zanella DI PIETRO.

D) ERRADO. A alternativa está errada ao citar “mensurar e racionalizar".

E) ERRADO. A alternativa está errada quando cita apenas “racionalizar".

Gabarito do Professor: Letra C.
É ruim de acerta essa sopa de letrinhas. Questão ridícula.

ID

2900626

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Contabilidade Pública

Assuntos

Bens Públicos são todos aqueles que integram o patrimônio da Administração Pública direta e indireta. Os demais são de uso considerados particulares. A partir da consideração da destinação dos bens públicos de uso especial, que finalidade lhe pode ser atribuída?

Alternativas

Museus e teatros.

Praças e parques.

Zoológicos e parques.

Centros comunitários e praças.

Teatros e praças.

Comentários

Bens públicos de uso especial: São os bens que visam à prestação de serviços públicos. Como exemplos de bens de uso especial, podemos citar: escolas públicas, postos de saúde, agências dos correios, do INSS etc.
Por estarem afetados a uma finalidade pública, esses bens são inalienáveis.
Os bens públicos são classificados de três maneiras:
1) Uso comum - naturais (praias, lagos, rios); não naturais (praças, teatros)
2) Especiais - bens usados para prestação de serviços públicos (escolas, postos de saúde)
3) Dominicais
Nens dominicais, podem ser alienados. Ex. terras devolutas, terrenos da marinha.
bens públicos de uso especial podem ser alienados? (SIM) se forem desafetados
Gab. A
Sinceramente não vejo diferença nos dois: museu e teatro é aberto ao público e tem administração e manutenção para ambos.

Seria diferente se a resposta fosse: praças e teatros.

Queria uma explicação clara e concisa o que define um ser bem público e outro especial. Pois ao meu ver, os dois se caracterizam como uso especial.
São três tipos de Bens Públicos segundo o art.99 do CC.

Art. 99. São bens públicos:
I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;
II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou
estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os
de suas autarquias;
III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito
público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

ID

2900629

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Contabilidade Pública

Assuntos

São públicos os bens de domínio nacional pertencentes as pessoas jurídicas de direito público interno. Quanto a Imprescritibilidade dos bens públicos em relação ao usucapião, o que determina a legislação?

Alternativas

Apenas os imóveis públicos rurais podem ser adquiridos por usucapião.

Todos os imóveis públicos urbanos ou rurais não serão adquiridos por usucapião.

Apenas os imóveis públicos urbanos podem ser adquiridos por usucapião.

Os imóveis públicos urbanos após 25 anos de utilização poderão ser adquiridos por usucapião.

Os imóveis públicos rurais após 25 anos de utilização poderão ser adquiridos por usucapião.

Comentários

Tanto a CF/88 como o Código Civil proíbem expressamente o usucapião de imóveis públicos urbanos ou rurais.

CF/88: Art. 183, § 3º Os imóveis públicos não serão adquiridos por usucapião.

CC/02: Art. 102. Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião.
Os bens públicos serão IMPRESCRITÍVEIS
Não poderão ser objeto de usucapiao em nenhuma hipótese ate mesmo os bens não afetados
Letra B

ID

2900632

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O controle é inerente a qualquer forma de organização, pois administrar compreende planejar, organizar, dirigir e controlar os atos e recursos organizacionais para alcançar os objetivos estabelecidos. O controle da Administração Pública é o conjunto de mecanismos jurídicos e administrativos. Que outros aspectos estes meios possibilitam ao controle?

Alternativas

Revisão e fiscalização da atividade administrativa na esfera de poder executivo.

Fiscalização e revisão da continuidade administrativa em qualquer das esferas de poder.

Avaliação e revisão da atividade administrativa na esfera do poder executivo.

Fiscalização e avaliação da atividade administrativa na esfera do poder federal.

Fiscalização e revisão da atividade administrativa em qualquer uma das esferas de poder.

Comentários

Controle é a faculdade de vigilância, orientação que órgão ou poder exerce sobre a conduta funcional de outro órgão ou entidade. Ou seja, o instrumento jurídico de fiscalização.
A doutrina procura dividir as forma de controle da administração em diversas categorias, partindo dos mais variados critérios.
Órgão Controlador :
Controle Legislativo com auxílio do TC.;
Controle Judicial mediante provocação;
Controle Administrativo mediante provocação ou ofício.

Quanto a revisão acredito que podemos inferi no poder de autotutela que a Administração exerce sobre seus próprios atos. Tem como objetivo a confirmação, correção ou alteração de comportamentos administrativos.
Então quer dizer que só controla a ATIVIDADE? Não controla a continuidade nem o que foi planejado?
Yuri, acredito que a questão quer dizer que é feito o controle de todas as atividades, quer sejam passadas, presentes ou futuras, e não somente a sua continuidade. Alguém me corrija caso eu esteja enganado.
E.
Controle da atividade administrativa em todas as esferas de poder.
pensei que o PODC era cíclico.
LETRA E. Controla a atividade administrativa dos três poderes. E esse controle têm as 5 formas que entre elas está a possibilidade de controlar antes, durante ou depois (abordando a continuidade da atividade).
Gab. E, essa questão parece que eu a elaborei e não deu certo.
Acertei, mas que questão mal redigida
O controle da Administração Pública abarca, de uma maneira geral, a fiscalização e a revisão de toda a atividade administrativa. Por fiscalização, deve-se entender o permanente acompanhamento da atuação dos órgãos, entidades e agentes públicos controlados. Já a revisão engloba a possibilidade de manter, revogar, anular ou convalidar atos anteriormente editados.

Ademais, o controle não se limita apenas ao Poder Executivo, abrangendo, na realidade, todas as esferas de Poder nos diversos níveis federativos. A este propósito, o trecho a seguir, da obra de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, deixa sobressair o aludido aspecto:

"Neste capítulo, estudaremos o controle da administração pública como um todo, abrangendo não só os órgãos e entidades administrativos do Poder Executivo, mas também os que integram a estrutura dos Poderes Legislativo e Judiciário, ou a eles se vinculam."

Firmadas as premissas acima, vejamos as opções:

a) Errado:

Como dito acima, o controle da Administração Pública não deve ser restringido ao Poder Executivo.

b) Errado:

A ideia central do controle da Administração Pública não recai sobre a "continuidade" administrativa, mas sim sobre todas as atividades desempenhadas por órgãos, entidades e agentes públicos, nas diversas esferas de Poder e escalões federativos.

c) Errado:

De novo, incorreta esta opção por se ater apenas ao Poder Executivo.

d) Errado:

Desta vez, o erro está em restringir os mecanismos de controle apenas à órbita federal, quando, na realidade, abarca os diferentes níveis da federação.

e) Certo:

Em perfeita sintonia com os fundamentos anteriormente esposados.

Gabarito do professor: E

Referências Bibliográficas:

ALEXANDRINO, Marcelo. PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 20ª ed. São Paulo: Método, 2012, p. 812.

ID

2900635

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

O ato de determinar a identidade do documento de arquivo, de caracterizar elementos próprios e exclusivos que conferem essa identidade Para auxiliar na etapa da classificação e avaliação de documentos, são usadas ferramentas que buscam normatizar este processo. Quais os principais instrumentos que possibilitam a classificação e avaliação de documentos?

Alternativas

O plano de trabalho e a tabela de temporalidade.

O plano de trabalho e a tabela de periodicidade.

O plano de classificação e a tabela de elementos.

O plano de classificação e a tabela de temporalidade.

O plano de temporalidade e a tabela de classificação.

Comentários

Gab.: d) O plano de classificação e a tabela de temporalidade.
PLANO DE CLASSIFICAÇÃO: esquema de distribuição de documentos em classes, de acordo com métodos de arquivamento específicos, elaborado a partir do estudo das estruturas e funções de uma instituição e da análise do arquivo por ela produzido.
Expressão geralmente adotada em arquivos correntes.
.
.

TABELA DA TEMPORALIDADE: instrumento de destinação, aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda tendo em vista a transferência, transferência recolhimento, recolhimento descarte ou descarte eliminação de eliminação documentos.

Fonte: Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística - 2005
GABARITO: LETRA D
Plano de classificação: Na organização de um arquivo, é um plano que estabelece a ordenação intelectual e física dos documentos de um arquivo corrente. Portanto, podemos dizer que um plano de classificação é um instrumento auxiliar (técnico) das atividades de gestão (permitindo o arquivamento correto dos documentos).
Tabela de temporalidade: Instrumento de destinação, aprovado pela autoridade competente, que determina os prazos em que os documentos devem ser mantidos nos arquivos correntes e intermediários, ou recolhidos aos arquivos permanentes, estabelecendo critérios para microfilmagem e eliminação.
FONTE: Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

ID

2900638

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Considerando que a organização da documentação pública é a maneira pela qual o cidadão tem acesso aos instrumentos de garantia de seus direitos. Mediante a importância e vantagens da classificação de documentos de arquivos correntes que objetiva a racionalização do fluxo documental, podemos afirmar a seguinte definição:

Alternativas

Os arquivos correntes constituem objeto de consultas frequentes e os arquivos intermediários aguardam sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

Os arquivos correntes constituem objeto de consultas periódicas e os arquivos intermediários aguardam sua classificação ou recolhimento para guarda permanente.

Os arquivos correntes constituem objeto de consultas frequentes e os arquivos intermediários aguardam sua destinação ou classificação para guarda permanente.

Os arquivos correntes constituem objeto de classificação frequente e os arquivos intermediários aguardam sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

Os arquivos correntes constituem objeto de classificação periódica e os arquivos intermediários aguardam sua classificação ou identificação para guarda permanente.

Comentários

A-Os arquivos correntes constituem objeto de consultas frequentes e os arquivos intermediários aguardam sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.
Gab : A
QUAL ERRO DA LETRA C ?
André , não é classificação para guarda permanente , e sim recolhimento para guarda permanente.
:)
ele já foi classificado André.
GABARITO: LETRA A
Arquivo corrente ou de primeira idade – guarda documentos consultados com frequência, devido ao seu uso funcional/administrativo/jurídico (ligado à finalidade dos arquivos). Por isso dizemos que eles possuem valor primário.
Arquivo intermediário ou de segunda idade – guarda documentos que não são consultados mais com tanta frequência, e que aguardam a sua destinação final em depósito de armazenamento temporário, ou seja, se serão guardados permanentemente ou se serão eliminados após determinado tempo. Também chamado de pré-arquivo, os documentos ficam alocados geralmente distantes dos escritórios de trabalho (local afastado). Apesar de menos consultados, quando houver necessidade precisam estar acessíveis para o administrador (órgão produtor). Ainda possuem valor primário.
FONTE: Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.
Teste de visao: resultado: aprovado!

ID

2900641

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Atendimento ao Público

Assuntos

Existem alguns requisitos básicos para um bom atendimento ao cliente, tais como: Conhecer – suas funções, a empresa, as normas e procedimentos; dentre esses requisitos, o Perceber e Falar são uns dos mais importantes. Qual a reposta que melhor atende a aplicação destes requisitos?

Alternativas

Perceber o status do cliente e falar um vocabulário simples.

Perceber a opinião do cliente e falar um vocabulário técnico.

Perceber as expressões faciais do cliente e falar um vocabulário simples.

Perceber o status do cliente e falar um vocabulário técnico.

Perceber as expressões do cliente e falar um vocabulário técnico.

Comentários

Conhecer: É o primeiro requisito do atendimento. A segurança ao transmitir informações depende do conhecimento que você possui sobre a função, as normas, os procedimentos, a empresa, seus produtos, serviços e o código do consumidor. (TSCHOHL, 1996).

Ouvir: Não é possível atender sem antes saber o que atender. É necessário ouvir o que o cliente tem a dizer para estabelecer uma comunicação sem desgastes.

Falar: Depois de ouvir atentamente, é necessário falar, para se estabelecer o processo de comunicação. Quando um atendente transmite uma informação ao cliente, deve utilizar-se de uma linguagem adequada, evitando termos técnicos, siglas, gírias, enfim ser claro, objetivo, respeitando o nível de compreensão do cliente.

Perceber: Os gestos, as expressões faciais e a postura do cliente são ricos em mensagens, que se percebidas auxiliarão a sua compreensão. As pessoas são diferentes umas das outras. Por esta razão a percepção é um fator fundamental. É por intermédio dela que conseguimos captar as diferentes reações e assim dispensar um tratamento individual e único.

Fonte: Portal da Educação
Gabarito: letra C

completando
erro das outras, primeiro devemos evitar um vocabulário técnico. e o erro da letra A está em perceber o status do cliente, o status social ou financeiro do cliente não deve fazer diferença na hora do atendimento, devemos dedicar a mesma atenção a todos

A) Perceber o status do cliente e falar um vocabulário simples.

B) Perceber a opinião do cliente e falar um vocabulário técnico.

D) Perceber o status do cliente e falar um vocabulário técnico.

C)Perceber as expressões faciais do cliente e falar um vocabulário simples. (gabarito)

E) Perceber as expressões do cliente e falar um vocabulário técnico.
Um atendimento onde é considerado o "status" do cliente é um péssimo atendimento. Quem nunca foi mal atendido por estar usando uma roupa simples e uma havaiana não sabe do que estou falando.

ID

2900644

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

O Decreto Federal 1.171/1994 deixa bem claro a vedação de determinados comportamentos do servidor. Qual das opções de resposta é a correta?

Alternativas

Retirar da repartição pública fora do horário de expediente, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.

Fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício de parentes e amigos.

Dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a legalidade do serviço público.

Apresentar-se embriagado no serviço.

Exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

Comentários

Todas são vedações.
Banca fora do comum. isto não existe.

XV - E vedado ao servidor público;
A - l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;
B - m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;
C - o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;
D - n) apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente;
E - p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.
A única alternativa que está 100% fiel ao que está na legislação é a letra E... as demais estão incompletas ou com informações a mais.
djabo é isso ? Uma banda de forró é ?
Seção III
Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público;
a) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;
b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;
c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;
d) usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material;
e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
f) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;
g) pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda financeira, gratificação, prêmio, comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para si, familiares ou qualquer pessoa, para o cumprimento da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim;
h) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências;
i) iludir ou tentar iludir qualquer pessoa que necessite do atendimento em serviços públicos;
j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;
l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;
m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;
n) apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente;
o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;
p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.
A - ERRADA. O que deixou a alternativa errada foi: "fora do horário de expediente".

B - ERRADA. O correto seria: "...em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros."

C - ERRADA. O erro foi no final "... moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana."

D - ERRADA. O correto é: apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente.

E - CORRETO. Conforme letra "p", XV do Decreto Federal 1.171/1994.
Questão muito mal formulada...
Péssima questão, era até cabível um recurso aí....
Um absurdo! Inez? Assim não dá, né!
Qual o erro da letra D?
Devia dizer assim no enunciado: Qual alternativa está IGUAL ao decreto? aff
Copiou colou banca rapariga
Isso é preguiça de formular questão, sr. Examinador?
Qual a necessidade disso? Só para não deixar ninguém gabaritar? Tenho ctz que o examinador tbm não daria conta de decorar o que ele exigiu na questão.
ta de parabens.
e)correto.
É vedado ao servidor exercer atividade aética ou ligar o seu empreendimento a ações de cunho duvidoso.
Prezado Alberto Nascimento, é mais que preguiça do(a) examinador(a), é INcompetência para criar um enunciado inteligente que faça os candidatos pensarem.

A letra D está correta, porém, simplesmente incompleta. Está muito claro no Decreto que apresentar-se embrigado no serviço é vedado, independente de ocorrer o mesmo fora dele..... portanto, correto. Com duas respostas corretas (D, E) a questão deve ser anulada.

O maior problema que vejo nos concursos públicos é que, após apresentação de recurso para questões como essa, o candidato não tem direito a novo recurso quando a banca, INjustamente, INdefere o primeiro recurso.
Concordo plenamente com o Rolfe Pinho.
A alternativa D está absolutamente correta. Por isso a banca DEVE anular a questão.
Do ponto de vista lógico, quando se usa o conectivo "OU" temos uma disjunção que quando temos duas proposições VF ou FV possuem valores lógicos verdadeiros. Não precisa citar, necessariamente,as duas frases para uma delas estar verdadeira.
Tanto a frase: Apresentar-se embriagado no serviço.
Quanto: Apresentar-se embriagado fora dele habitualmente.
Possuem valores lógicos verdadeiros.
Q banca véa fuleragem preguiçosa. Até um ponto que a gente esquecesse perdia a questão. Até copiou e colou os incisos que estavam mais proximos, pra o trabalho de copiar e colar ser só uma vez.

retirar da repartição pública (fora do horario do expediente) sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;

apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente;

dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a (legalidade do serviços público) dignidade da pessoa humana;

exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.
A banca queria a letra da Lei. Essa daí até minha filha de 2 anos formularia. Questão mequetrefe.
apesar de ter acertado, questão ridícula...espero não pegar uma banca dessas nunca.
tinha que ser a banca Inez.....está entre uma das piores. e pensar que a banca é paga para fazer essa prova.
Só estou acreditando que a banca elaborou essa questao porque estou vendo afff
Quer desejar o mal para aquele seu colega que estuda para concursos? Pois bem, deseje que a banca do concurso dele seja a INAZ DO PARÁ kkk
Que p*rra foi essa?

ID

2900647

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

Na administração das atividades inseridas na gestão de Recursos Materiais, encontramos três nichos principais, dispostos de acordo com o seguinte esquema: Gestão dos centros de distribuição, Gestão de Estoque e Gestão de Compras. No que diz respeito à Gestão de Estoques, quais atividades devem ser consideradas na sua aplicação?

Alternativas

Previsão de consumo e operacionalização dos sistemas de reposição de estoque.

Inventários dos estoques e apuração de indicadores de compras de mobiliários.

Operacionalização dos sistemas de controle mobiliário e inventários dos estoques.

Mapeamento de tombamento e relação de incidência de perdas.

Previsão de consumo e apuração de indicadores de estoque.

Comentários

Gab. A

NICHO   Atividades envolvidas

Gestão dos centros de distribuição =  Recebimento, armazenagem, distribuição, movimentação de materiais etc.

Gestão de estoques =  Análise dos custos de estoque, previsão de consumo, operacionalização dos sistemas de reposição de estoque, inventários dos estoques, apuração de indicadores (giro e cobertura de estoques, entre outros) etc.

Gestão de compras = Identificação de fornecedores, pesquisa de preços, negociação com o mercado, licitações, compras diretas (dispensa e inexigibilidade de licitação) acompanhamento de pedidos, liquidação etc.

Gestão de recursos patrimoniais = Tombamento, desfazimento (alienação), guarda e conservação, inventário de bens patrimoniais, cálculo de depreciação etc.

Fonte: Enap
A letra "e" não estaria certa também?
Alguém sabe o porquê da letra E está errada?
BANCA LIXOOOOOOO
Solicitei comentário do professor pois ao meu ver a questão teria como resposta as opções: A, C e E.
O elvis comentou e mesmo assim nao viu q as letras A C e E estao certas pelo que ele colocou.
Banca lixo danada
Fiquei em dúvida entre A e E, marquei E e errei....

Para mim as duas estão corretas...

Confuso....
Letra A é E estao corretas, até pela explicação do Elvis.
A gestão de estoques constitui uma série de ações que permitem ao administrador verificar se os estoques estão sendo bem utilizados, bem localizados em relação aos setores que dele se utilizam, bem manuseados e bem controlados.
Os desperdícios podem ser evitados por meio de atividades como:
·        Previsão de consumo;
·        Operacionalização dos sistemas de reposição de materiais;
·        Inventário de bens materiais; e,
·        Apuração de indicadores.
Essas atividades fazem parte da gestão de estoques.
como assim?
que banca maluca
a letra ''e'' está certa sim
amigos estão com dúvidas? vamos pedir comentários do professor. orbigada.
A alternativa "e" também está certa, tem uma questão da própria banca que refuta:

Q974395

Ano: 2018 | Banca: INAZ do Pará | Órgão: Prefeitura de São João do Araguaia - PA | Prova: Agente Administrativo

A Gestão de Materiais agrupa diversas atividades em três nichos principais, entre eles podemos destacar: Gestão de Estoques e Gestão de Compras. Qual atividade deve ser considerada em Gestão de Estoques?
a) Movimentação de materiais.

b)Acompanhamento de pedidos.

c) Armazenagem.

d)Apuração de indicadores.

GABARITO: D
Eu entrei no site da banca sobre este concurso e ninguém entrou com recurso nesta questão.
Gabarito: A
as vezes não é questão de achar a certa dentre as erradas e sim achar a mais certa dentre as certas, ou seja, encontrar a mais detalhada e a A estava mais detalhada que a E, por isso gabarito letra A
A questão em apreço exige que tenhamos conhecimentos sobre as atividades inseridas na gestão de materiais. Neste caso, deve ser marcada a alternativa que contém as atividades inseridas no nicho de gestão de estoques.
Consoante Gonçalves (2007), as atividades de gestão de gestão de materiais podem ser agrupadas em três grupos, sendo eles:
- Gestão dos centros de distribuição
- Gestão de Estoques
- Gestão de Compras
Cada um desse grandes grupos envolvem outras atividades, conforme verificaremos a seguir.
Gestão dos centros de distribuição:
- Recebimento
- Armazenagem
- Distribuição
- Movimentação de materiais
Gestão de estoques:
- Análise dos custos de estoque
- Previsão de consumo
- Operacionalização dos sistemas de reposição de estoque,
- Inventários dos estoques,
- Apuração de indicadores (giro e cobertura de estoques, entre outros) etc.
Gestão de compras:
- Identificação de fornecedores
- Pesquisa de preços,
- Negociação com o mercado,
- Licitações,
- Compras diretas (dispensa e inexigibilidade de licitação)
- Acompanhamento de pedidos
- Liquidação etc.
Tendo a lição do professor Gonçalves (2007), concluímos que a alternativa "A" é a correta.
GABARITO: A
Fonte:
GONÇALVES, P. S. Administração de Materiais. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

ID

2900650

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

A Classificação é um procedimento necessário a fim de racionalizar o controle de materiais em estoque, trata-se de um procedimento de aglutinação de materiais por características semelhantes, servindo de informação gerencial do administrador de materiais. Quais são os atributos de um bom sistema de classificação?

Alternativas

Praticidade, Abrangência e Durabilidade.

Abrangência, Periodicidade e Praticidade.

Flexibilidade, Praticidade e Durabilidade.

Periodicidade, Flexibilidade e Abrangência.

Praticidade, Abrangência e Flexibilidade.

Comentários

Gab. E

Atributos da classificação de materiais

Um sistema de classificação deve possuir determinadas qualidades (ou atributos) que o torne satisfatório. Para Viana (2011), são três os atributos de um bom sistema de classificação: (PAF ou FAP).

• Praticidade – a classificação deve ser simples e direta, sem demandar do gestor procedimentos complexos. Ainda, deve prover informações objetivas.

• Abrangência – a classificação deve abordar uma série de características dos materiais, caracterizando-os de forma abrangente. Aspectos físicos, financeiros, contábeis... são todos fundamentais em um sistema de classificação abrangente.

• Flexibilidade – segundo Viana (2011), um sistema de classificação flexível é aquele que permite interfaces entre os diversos tipos de classificação, de modo a obter uma visão ampla da gestão de estoques. Enquanto a abrangência tem a ver com as características do material, a flexibilidade refere-se à “comunicação” entre os tipos de classificação, bem como à possibilidade de adaptar e melhorar o sistema de classificação sempre que desejável.

Enap Didático.
Gabarito: E
O FLEX ESTÁ BATENTO NA PORTA. ENTÃO ABRA PRA FLEX.

ABRANGÊNCIA
PRATICIDADE
FLEXIBILIDADE
ABRA PRA FLEX

ABRANGÊNCIA
PRATICIDADE
FLEXIBILIDADE
GABARITO: LETRA E
Flexibilidade: O nome já ajuda. O foco é pensar em conseguir que diversos tipos de classificação “convivam harmoniosamente”. A relação entre os tipos de classificação permite que seja buscada uma melhoria contínua no sistema de classificação.
Abrangência: a classificação deve incluir várias características dos materiais, como: custos, dados contábeis e financeiros, forma, peso, dimensão, etc. A classificação vai ocorrer de acordo com um conjunto de características.
Praticidade: mais uma vez o nome ajuda! A classificação deve ser objetiva e ajudar o gestor, ou seja, não deve tomar seu tempo em demasia, deve ser prática, simples e direta.
FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS
A questão em análise exige que tenhamos sobre quais são os atributos que regem a classificação de materiais. Para responder corretamente, vamos ver quais são os referidos atributos e em seguida e em seguida analisaremos as alternativas apresentadas. Vamos lá.
Os atributos para uma boa classificação de materiais são três:
◼ Praticidade: busca tornar a classificação dos materiais simples e direta, não demandando do gestor a adoção de procedimentos complexos.
◼ Abrangência: esse atributo busca abordar as características dos materiais (físicas, financeiras, contábeis), caracterizando-os de forma abrangente.
◼ Flexibilidade: para Viana (2011), um sistema flexível é aquele que possibilita a interfaces entre os diversos tipos de classificação, de modo a obter uma visão ampla da gestão de estoques.
E para não esquecer, podemos organizar os atributos no seguinte mnemônico: PAF
A - INCORRETA. Praticidade e Abrangência são atributos,mas não Durabilidade (critério para definir um material como de consumo ou não de consumo..
B - INCORRETA. Abrangência e Praticidade são atributos, mas não Periodicidade.
C - INCORRETA. Flexibilidade, Praticidade são atributos, mas não Durabilidade.
D - INCORRETA. Periodicidade não é um dos atributos, mas Flexibilidade e Abrangência são atributos.
E - CORRETA. Praticidade, Abrangência e Flexibilidade são os três atributos que regem a classificação de materiais.
Após analisar as alternativas, notamos que Praticidade, Abrangência e Flexibilidade estão corretamente identificados na alternativa "E".
GABARITO: E.
FENILI, R. Administração e Recursos Materiais e Patrimoniais para Concursos Públicos. 3. ed. São Paulo: Método, 2014

ID

2900653

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Atendimento ao Público

Assuntos

A qualidade é algo que muda de pessoa para pessoa, cada um tem a sua percepção de qualidade acerca de um produto ou serviço. Nos serviços, acontece quando a organização tem capacidade de oferecer serviços superiores. A quem esses serviços superiores devem ser ofertados?

Alternativas

Funcionários, clientes e proprietários.

Funcionários e clientes.

Clientes e proprietários.

Clientes externos.

Funcionários e clientes internos.

Comentários

Atendimento superior - Funcionários, proprietários e clientes.
a.
LETRA A
Ao publico externo(clientes), e ao publico interno(funcionarios e proprietarios)
Atendimento superior = funcionários, proprietários e clientes.
Fui pela lógica de que: se o produto é superior deve ser ofertado a todos.

ID

2900656

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Observando-se o Decreto Federal 1.171/1994, quanto ao Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, a dignidade, o decoro, o zelo são atitudes referidas em que contexto?

Alternativas

Vedações ao Servidor Público.

Regras Deontológicas.

Condutas do servidor.

Perfil desejável de servidor.

Condutas e regras do servidor.

Comentários

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
CAPÍTULO I
Seção I
Gab. B
Das Regras Deontológicas
I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
eu colaria a B, C, D e E pois é isso que nos esperamos de uma prestação de serviço..
GABARITO: LETRA B

Das Regras Deontológicas

I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

FONTE: DECRETO N° 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994
Esse "Estudante Solidário" é um Jedi.

Que a força esteja com vocês!

ID

2900659

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A imagem da instituição tornou-se um diferencial precioso para enfrentar o disputado mercado. Sendo assim, a imagem de uma instituição pode ser definida como o conjunto. Quais os componentes deste conjunto?

Alternativas

Avaliações de seus colaboradores.

Aspectos organizacionais percebidos.

Circunstâncias mediáticas.

Padrões percebidos pelo público.

Aspectos percebido pelo grande público.

Comentários

A imagem de uma instituição pode ser definida como o conjunto de aspectos percebidos pelo grande público, com sugere Mike Baxter.
GAB. "E".
Fonte: <https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/136061/101_00172.pdf?sequence=1>. (p. 3 do artigo).
Se você acha que estudar é difícil, experimente capinar um lote por 40 reais. Abraço e bons estudos! kkk
Geralmente o grande público percebe de imediato os artefatos observáveis da empresa. Saiba mais sobre isso na Q969219.
Aquele momento que em que a resposta certa está errada.

ID

2900662

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Os seres humanos possuem opiniões, comportamentos e percepções diferentes. Estes fatores estão ligados diretamente às relações interpessoais. Que resultado pode surgir de discordâncias em torno das metas a serem obtidas ou dos métodos utilizados para alcançá-las?

Alternativas

Presenteísmo.

Conflito.

Improdutividade.

Desmotivação.

Insatisfação.

Comentários

Presenteísmo é o nome dado ao fenômeno de se estar de corpo presente no ambiente de trabalho, mas, por vários motivos o profissional não tem produtividade. Ou seja, o indivíduo está fisicamente presente mas a mente não está.
GAB. Letra B - Conflito
A questão tão fácil que você fica com medo de não ser, pensa mil coisas e marca a errada
Eu não classificaria conflito como resultado, muito menos desmotivação e insatisfação, que se encaixariam no mesmo bloco de situações que geram algum resultado. Mas resultado na organização mesmo, de fato, gerará improdutividade por falta de direcionamento.
Concordo com Cássio, eu vejo a discordância como conflito, e o resultado seria ser e improdutividade. Maaaaaas...
Tássio, interpretei como um resultado (das discordâncias) que será gerador de outro resultado, aí sim a improdutividade.

ID

2900665

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Na década de 70, a maioria das organizações realizava o planejamento de trabalho em curto e médio prazos, sem a preocupação com planejamento estratégico. A remuneração estratégica é um vínculo com a nova realidade das organizações que atuam no mercado globalizado e competitivo. Qual a resposta que melhor define a remuneração estratégica?

Alternativas

É um modelo de compensação que permite premiar aqueles empregados da empresa que se destacaram dos demais num determinado período.

É um programa que permite premiar aqueles empregados da empresa que se destacaram dos demais no final do ano.

É um cronograma de compensação que permite premiar aqueles empregados mais antigos da empresa que se destacaram dos demais num determinado período.

É um modelo de compensação que permite aposentar mais cedo aqueles empregados da empresa que se destacaram dos demais num determinado período.

É um modelo de compensação que antecipa o período de férias dos empregados da empresa que se destacaram dos demais num determinado período.

Comentários

A remuneração estratégica é um esquema de pagamento na empresa em que os profissionais recebem adicionais e compensações financeiras conforme seu desempenho. Ela ocorre a partir de comissões, premiações, participação nos lucros ou de outras formas.
GAB. "A".
“Aquele que não luta pelo futuro que quer, deve aceitar o futuro que vier”.
GABARITO: "A".
A remuneração estratégica inclui uma série de benefícios financeiros que são oferecidos aos colaboradores da empresa de acordo com o seu desempenho, nível de produtividade, alcance de metas preestabelecidas ou resultados além da média, por exemplo.
Vale ressaltar que esse tipo de remuneração é variável de acordo com os critérios estabelecidos pela empresa e não deve ser confundida com o salário e os benefícios previstos por lei (como vale-transporte, vale-alimentação, plano de saúde etc.).
Fonte: https://www.xerpa.com.br/blog/o-que-e-remuneracao-estrategica/
---
Bons estudos!
Gabarito "A"

"permite premiar aqueles empregados da empresa que se destacaram dos demais num determinado período". É bem parecido com a Participação de Lucros e Resultados ou Participação de Resultados (Famosas PLR ou PR), sendo que quanto mais o colaborador chegar nas metas estabelecidas nos seus KPI's, maior será sua PLR ou PR.
Remuneração estratégica é uma forma de premiar dentro da empresa os colaboradores que apresentam bom desempenho. A empresa pode fazer essa compensação por meio de adicionais, bonificações ou recompensas financeiras (pagamentos).

GAB. "A".

" A disposição em olhar para a própria escuridão e o que dá força para mudar."

ID

2900668

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Podemos conceituar Gestão de Desempenho como um processo contínuo de negociação, acompanhamento e renegociação de metas individuais e grupais e que gera subsídios para recompensar desempenhos superiores. O seu principal foco está:

Alternativas

Nos resultados comerciais.

Nos resultados financeiros.

Nos resultados estratégicos.

Nos resultados organizacionais.

Nos resultados produtivos.

Comentários

Gestão de Desempenho é o planejamento de como a empresa quer proceder de maneira a alcançar seus objetivos, visando a qualidade do produto ou serviço, cuidando do processo desde a entrada até a satisfação do cliente. Gerenciam a perfomance da organização. Fazem todo um controle para saber se os objetivos estão sendo alcançados. Por isso, pode-se dizer que o foco está nos resultados organizacionais.
GAB. "D".
Fonte: Uso das palavras do nosso colega Guilherme Nunes --> "Labuta nossa de cada dia", mas também consultei o site <https://www.passeidireto.com/arquivo/25892975/prova-gestao-de-desempenho> para formular melhor a resposta. kkkkkk
Abraço e bons estudos!
Quem sabe nosso nobre colega Guilherme venha a condensar todos seus comentários em um livro intitulado "Labuta minha de cada dia." Creio que seria muito vendável.
pq não resultados estratégicos?
Porque, Ana, o objetivo geral é o organizacional, aquele pelo qual a empresa concentra todos os esforços, os demais resultados fazem parte do processo envolvido no ATINGIMENTO DO OBJETIVO.

Letra: D

ID

2900671

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Nos relacionamos o tempo todo, no trabalho, em casa, na escola, utilizando e vivenciado vários tipos de experiências. Toda relação interpessoal mobiliza processos psíquicos, e o que se verifica, na prática, é uma certa caracterização na vida cotidiana. Qual é essa caracterização?

Alternativas

Tomada de decisão.

Amadurecimento social.

Vida em grupo.

Conscientização do espaço.

Vivências afetivas.

Comentários

Letícia Oliveira Silva aponta que toda relação interpessoal mobiliza processos psíquicos e o que se verifica, na prática, é que a vida cotidiana é caracterizada pela vida em grupo. A todo momento o indivíduo convive e se relaciona com outras pessoas em diferentes lugares, formam grupos por afinidades e aproximações como família, escola, igreja e trabalho. “Os seres humanos são essencialmente seres sociais, instintivamente motivados por uma necessidade de se relacionar. É nessa interação que descobrem suas próprias capacidades e as exercitam”.
GAB. "C".
Fonte: https://www.unigran.br/interbio/paginas/ed_anteriores/vol8_num2/arquivos/artigo3.pdf (Pág. 28 do artigo).
sinceramente, o que está mais ligado à um Processo, a tomada de decisão ou a vida em grupo?
a vida em grupo é uma consequência ou um simples fato e o processo que utilizamos para tomar cada decisão é o que define, na pratica, como será nossa vida cotidiana.
Bem que meu professor falou pra quando ver essa banca aplicando prova pode correr que ela é maluca kkk
Resumindo: Relação interpessoal que se verifica na vida cotidiana = Vida em grupo. GAB "C"
@Felipe Almeida, absurdamente equivocado. Tomada de decisão? oii?...
Tomada de decisão é um processo cognitivo que resulta na seleção de uma opção entre várias alternativas.
Banca tosca... questões toscas... Segue o baile!
No dia 01 de Abril de 2019 comentei sobre essa questão, nem lembrava que havia respondido. Mas hj de cara marquei vida em grupo. Tá na cara o que a banca quis passar, convívio, relacionamento, etc. Até entendo como cheguei àquela conclusão, mas sinceramente, fui muito distante kkk.
Se querem um conselho, na hora da prova, quanto menos pensar, melhor. A prova quer saber da teoria, não do que é na realidade (em alguns casos).
GAB "C"
Essa matéria é infinita.
VERDADE FELIPE, DE PENSAR PERDI UM CONCURSO POR CAUSA DE 2 QUESTÕES QUE MARQUEI, ASSIM COMO VOCÊ MARCOU ESSA QUESTÃO, ENTÃO PAREI PARA PENSAR E ME FERREI: FIQUEI COM 55 PONTOS SENDO QUE O ULTIMO APROVADO FEZ 58 E CADA QUESTÃO DESSAS 2 VALIA 2 PONTOS.
Errei bonito, aí fui olhar a banca me aliviei, oh banca viu...
Tanta teoria boa para se perguntar dessa matéria.... e banca sai com uma proposta tão subjetiva assim.
Outra igual: Q926512
Alguém anotou a placa?

ID

2900674

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

O desenvolvimento do colaborador na empresa, de seus recursos humanos, é fundamental para o alcance de resultados positivos, não somente para a empresa, mas para a carreira profissional, e até mesmo, pessoal de cada indivíduo. Que conjunto de competências podem ser aprimoradas com treinamentos e práticas, cada uma baseada em suas experiências?

Alternativas

Comportamental, Gerencial e Interpessoal.

Liderança, Gerencial e Laboral.

Conhecimento, Habilidade e Atitude.

Visão de futuro, Avaliador e Assertivo.

Comunicação, Respeito e Organizador.

Comentários

C)

4. MODELOS DE GESTÃO POR COMPETÊNCIA
A gestão de competências faz parte de um sistema maior de gestão organizacional, que toma como referência a estratégia da organização e direciona as suas ações de recrutamento e seleção, treinamento, avaliação, remuneração e gestão de carreira para a captação e o desenvolvimento das competências necessárias para atingir seus objetivos (BRANDÃO; GUIMARÃES, 2001).
Questão de Concurso
(Cespe/TST/Analista Judiciário/2008) A gestão por competências, por ser considerada ultrapassada pelas modernas técnicas de gestão, caiu em desuso nas organizações do conhecimento, tendo sido substituída pela gestão por objetivos e processos.
Gabarito: errado. A gestão por competências é um tema contemporâneo e está em plena utilização, atrelada, inclusive, aos modelos de gestão estratégica.
Para Brandão e Bahry (2005) a gestão por competências tem sido utilizada como modelo gerencial alternativo aos instrumentos tradicionalmente utilizados pelas organizações, tendo a capacidade de ser utilizado de forma estratégica pelas organizações, por meio do gerenciamento dos gaps ou das lacunas de competências, que se refere à diferença entre as competências necessárias à consecução dos objetivos organizacionais e às competências já disponíveis na organização. Para identificação e eliminação das lacunas de competências, é necessário realizar o mapeamento de competências.
As competências são formadas pelo conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Gabarito: C

Falou em competência lembre-se do CHÁ

Conhecimento
Habilidade
Atitude
Banca ruim demais. Formula mal as questões.
Para responder corretamente ao questionamento da banca, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre a definição do conjunto de competências humanas. Marquemos a alternativa correta.
As competências humanas podem ser entendidas como combinações sinérgicas de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA). Em que:
- Conhecimentos: são informações obtidas, reconhecidas e integradas pelo indivíduo à sua memória. Representam o saber.
- Habilidades: relaciona-se à aplicação do conhecimento. É a capacidade de colocar em ação o conhecimento adquirido. É o saber fazer.
- Atitude: é a predisposição para tomar a iniciativa; para aprimorar-se; é o querer fazer.
Sendo assim, podemos concluir que a alternativa "C" é a correta.[
GABARITO: C
Fonte:
DURAN, Cristiana. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.

ID

2900677

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Saiba que a principal estratégia para a realização do treinamento é a estrutura preparada e desenvolvida pela organização, pois este processo deve estar equilibrado em uma linha de realizações. É um processo cíclico e contínuo composto de quatro etapas. Que etapas são estas?

Alternativas

Mapeamento, descritivo, implementação e prognóstico.

Diagnóstico, desenho, desenvolvimento e avaliação.

Mapeamento, desenho, implementação e prognóstico.

Diagnóstico, roteiro, desenvolvimento e avaliação.

Diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.

Comentários

GABARITO E

O processo de treinamento consiste em quatro etapas:

1- Diagnóstico,

2- Planejamento,

3- Execução,

4- Avaliação.

Fonte: Ribas (2015)
As atividades do processo de treinamento devem ser integradas aos outros órgãos que compõem a área de Recursos Humanos, mantendo uma relação direta que contribua com a eficácia do treinamento. Através das atividades do treinamento é possível aumentar o conhecimento das pessoas, melhorar as habilidades e as destrezas, desenvolver ou modificar comportamentos e elevar o nível de abstração. Para Chiavenato (2004), o processo de treinamento em geral requer o cumprimento de algumas fases para que possa ser executado e responda aos propósitos da organização:

a) Levantamento das necessidades: É o diagnóstico. Nesta fase são identificadas as lacunas ou deficiências de uma determinada área. Essas necessidades não necessariamente tem de ser presentes, elas podem ser futuras ao anteciparem uma preparação de acordo com a visão organizacional e o planejamento tático de uma determinada área.

b) Planejamento: É o “desenho” do treinamento. Ele deve ser elaborado mediante as necessidades outrora identificadas. É importante para que a eficácia dos resultados seja garantida.

c) Execução: É a implementação do treinamento, sua própria aplicação.

d) Avaliação: É a validação. Para que um treinamento seja considerado efetivo, deverá implicar numa reação, ou seja, os benefícios trazidos para os colaboradores e para a consequentemente para a organização.

Fonte: <http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/38814/>
1) Diagnóstico ou levantamento das necessidades de treinamento.
2) Desenho ou planejamento.
3) Implementação ou execução.
4) Avaliação.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Treinamento do goleiro DIDA Diagnóstico,Implementação,Desempenho,Avaliação
o D é de Desenho,sorry!
As fases do programa de treinamento se desenvolvem quando ?
No dia de implantar a avaliação.

1- Diagnóstico das necessidades.
2-Desenho do programa de treinamento.
3-Implantação
4-Avaliação.

Gabarito: E
Fases do programa de treinamento

1) Diagnóstico ou levantamento das necessidades de treinamento.
2) Desenho ou planejamento.
3) Implementação ou execução.
4) Avaliação.
A questão em análise exige que tenhamos conhecimentos sobre o treinamento de pessoas. Neste caso, marquemos a alternativa que contém as etapas desse processo.
Segundo o professor Chiavenato (2014, p.315 e 316), O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de quatro fases, sendo elas:
- Diagnóstico: levantamento das necessidades ou carências de treinamento a serem atendidas e satisfeitas. Essas necessidades podem ser passadas, presentes ou futuras
- Desenho: elaboração do projeto ou do programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas.
- Implementação: execução e condução do programa de treinamento.
- Avaliação: verificação dos resultados obtidos com o treinamento
Essas etapas incluem, como o próprio Chiavenato (2014, p.316) diz, "o diagnóstico de carências, a decisão quanto à estratégia para a solução, a implementação da ação e a avaliação e o controle dos resultados das ações de treinamento."
Com base no que foi exposto acima, podemos concluir que a alternativa "E" é a correta.
GABARITO: E
Fonte:
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014

ID

2900680

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Quanto à elaboração de contratos administrativos, a legislação prevê que devem constar em todo instrumento de contrato e, no que couber, nos instrumentos equivalentes, determinadas cláusulas. Em qual alternativa abaixo consta duas dessas cláusulas?

Alternativas

Os casos de rescisão e os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso.

Restrição ao âmbito de atuação da empresa e os termos de transporte.

Os casos de troca de objeto de compra, ampliação de fornecimento de produtos, mudanças de gestores.

Referências sobre a mudanças de fornecedor e prazos de entrega.

Possibilidades de termos aditivos, de devolução de produtos que não atendem as necessidades do comprador.

Comentários

Lei 8.666/93, art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:
I - o objeto e seus elementos característicos;
II - o regime de execução ou a forma de fornecimento;
III - o preço e as condições de pagamento, os critérios, data-base e periodicidade do reajustamento de preços, os critérios de atualização monetária entre a data do adimplemento das obrigações e a do efetivo pagamento;
IV - os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso;
V - o crédito pelo qual correrá a despesa, com a indicação da classificação funcional programática e da categoria econômica;
VI - as garantias oferecidas para assegurar sua plena execução, quando exigidas;
VII - os direitos e as responsabilidades das partes, as penalidades cabíveis e os valores das multas;
VIII - os casos de rescisão;
IX - o reconhecimento dos direitos da Administração, em caso de rescisão administrativa prevista no art. 77 desta Lei;
X - as condições de importação, a data e a taxa de câmbio para conversão, quando for o caso;
XI - a vinculação ao edital de licitação ou ao termo que a dispensou ou a inexigiu, ao convite e à proposta do licitante vencedor;
XII - a legislação aplicável à execução do contrato e especialmente aos casos omissos;
XIII - a obrigação do contratado de manter, durante toda a execução do contrato, em compatibilidade com as obrigações por ele assumidas, todas as condições de habilitação e qualificação exigidas na licitação.
GABARITO: A
Art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:
IV - os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso;
VIII - os casos de rescisão;
GABARITO: LETRA A
Capítulo III
DOS CONTRATOS
Seção I
Disposições Preliminares
Art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:
IV - os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso;
VIII - os casos de rescisão;
FONTE: LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.
A presente questão se relaciona com as cláusulas necessárias dos contratos administrativos, que vêm listadas no art. 55 da Lei 8.666/93, que assim estabelece:

"Art. 55. São cláusulas necessárias em todo contrato as que estabeleçam:

I - o objeto e seus elementos característicos;

II - o regime de execução ou a forma de fornecimento;

III - o preço e as condições de pagamento, os critérios, data-base e periodicidade do reajustamento de preços, os critérios de atualização monetária entre a data do adimplemento das obrigações e a do efetivo pagamento;

IV - os prazos de início de etapas de execução, de conclusão, de entrega, de observação e de recebimento definitivo, conforme o caso;

V - o crédito pelo qual correrá a despesa, com a indicação da classificação funcional programática e da categoria econômica;

VI - as garantias oferecida
s para assegurar sua plena execução, quando exigidas;

VII - os direitos e as responsabilidades das partes, as penalidades cabíveis e os valores das multas;

VIII - os casos de rescisão;

IX - o reconhecimento dos direitos da Administração, em caso de rescisão administrativa prevista no art. 77 desta Lei;

X - as condições de importação, a data e a taxa de câmbio para conversão, quando for o caso;

XI - a vinculação ao edital de licitação ou ao termo que a dispensou ou a inexigiu, ao convite e à proposta do licitante vencedor;

XII - a legislação aplicável à execução do contrato e especialmente aos casos omissos;

XIII - a obrigação do contratado de manter, durante toda a execução do contrato, em compatibilidade com as obrigações por ele assumidas, todas as condições de habilitação e qualificação exigidas na licitação."

À luz deste rol, percebe-se que apenas a letra A insere duas cláusulas tidas por necessárias, na forma dos incisos IV e VIII do aludido dispositivo legal.

Todas as demais alternativas não encontram qualquer amparo no dispositivo legal acima indicado, o que as torna equivocadas.

Gabarito do professor: A

ID

2900683

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Qualidade de vida no trabalho

Além do desafio de prover oportunidade de emprego, os departamentos de pessoal também procuram melhorar a qualidade de vida no trabalho, promovendo grandes esforços para sua efetivação, sendo que a qualidade de vida no trabalho é afetada por muitos fatores. Que resposta contempla dois destes fatores?

Alternativas

Comunicação e benefícios.

Planejamento e projetos de cargos.

Organização e benefícios.

Benefícios e projetos de cargos.

Planejamento e comunicação.

Comentários

GABARITO D

"A Qualidade de Vida no Trabalho está relacionada à motivação, satisfação no trabalho, fatores ambientais e ergonômicos, o que proporciona visão holística sobre esta situação.

Os programas de qualidade de vida no trabalho e a satisfação no trabalho envolvem quatro categorias principais: organizacional, social, psicológica e biológica. Cada categoria divide-se em diferentes indicadores específicos que correspondem a práticas das empresas em cada uma dessas categorias.

4 CATEGORIAS DE INDICADORES

Organizacional

• Tratamento ético dos funcionários.
• Planos de carreira igualitários.
• Clareza das políticas e procedimentos.

Social

• Investimento na educação formal dos funcionários.
• Benefícios familiares.
• Atividades culturais e esportivas.

Psicológico

• Valorização do funcionário.
• Apoio psicológico.
• Desafio e outros fatores motivacionais.

Biológica

• Ginástica laboral.
• Controle dos acidentes de trabalho.
• Conforto físico e eliminação da insalubridade.
• Alimentação.
• Controle de doenças."

Fonte: Ribas (2015)

ID

2900686

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A higiene do trabalho compreende uma série de normas e procedimentos que visam à proteção da saúde física e mental do trabalhador. Qual é um dos principais objetivos da higiene no trabalho?

Alternativas

Mapear as causas de adoecimento em geral.

Subsidiar o INSS com informações sobre o adoecimento dos funcionários.

Reduzir os efeitos prejudiciais provocados pelo trabalho.

Classificar as ocorrências de agravamento de doenças e de lesões.

Paramentar as incidências de adoecimento.

Comentários

C

Os fatores de higiene são os necessários para evitar a insatisfação no ambiente de trabalho, mas, por outro lado, não são suficientes para provocar satisfação.

Dessa forma, para motivar um funcionário, não basta que os fatores de insatisfação estejam ausentes. Pelo contrário, os fatores de satisfação devem estar bem presentes.

CUIDADO!
Para Herzberg, o salário não representa um fator motivacional, e sim higiênico!
Para o autor, o contrário de satisfação não é insatisfação, mas sim, a não satisfação, ou neutralidade. Da mesma forma, o contrário de insatisfação é a não insatisfação, e não a satisfação.
Questão de Concurso
(Cespe/MPE-PI/Técnico Ministerial/2012) De acordo com a teoria dos dois fatores – motivação e higiene –, o oposto de satisfação não é a insatisfação. Ainda segundo essa teoria, a eliminação dos aspectos de insatisfação de um trabalho não o torna necessariamente satisfatório.
Gabarito: certo. Segundo a Teoria de Herzberg.
C.
De acordo com a teoria dos dois fatores – motivação e higiene –, o oposto de satisfação não é a insatisfação. Ainda segundo essa teoria, a eliminação dos aspectos de insatisfação de um trabalho não o torna necessariamente satisfatório.

Gabarito: certo. Segundo a Teoria de Herzberg.
Uma forma de higiene é ter o direito a desconexão.
Juro que não coloquei esse assunto no filtro!
TST NA ÁREA
Gabarito: C

ID

2900689

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

O processo de higiene do trabalho envolve diversas atividades abrangendo os contextos das organizações. Duas atividades desse processo são:

Alternativas

Análise e o controle das condições de trabalho da organização.

Avaliação saúde da família do funcionário e da necessidade de melhorias.

Prospecção da qualidade de vida do entorno da organização e dos seus funcionários.

Pesquisa de padrão de vida e avaliação dos seus resultados.

Análise da conjuntura sociofuncional e métodos de trabalho.

Comentários

A Higiene do Trabalho ou Higiene Ocupacional é uma ciência que engloba diversas áreas de conhecimento e atua visando a prevenção da , através da antecipação, reconhecimento, avaliação e o controle dos agentes ambientais.
Uma das atividades da higiene do trabalho é a análise do ambiente de trabalho, não apenas para identificar fatores que possam prejudicar a saúde do trabalhador e no pagamento de adicional de insalubridade , mas ergonômica para eliminação ou controlar esses riscos, e para a redução do absenteísmo (doença). A capacidade analítica desenvolvida nesse esforço permite ir além, na forma de identificação e proposição de mudanças no ambiente e organização do trabalho que resultem também no aumento da produtividade, e da motivação e satisfação do trabalhador que resultem na redução de outros tipos de absenteísmo que não relacionado às doenças.

Gab: A
Chutei A pq lembrei da teoria dos dois fatores de herzberg. Higienicos e motivacionais
A.
Teoria dos dois fatores de herzberg. Higiênicos e motivacionais.
TST NA ÁREA
Teoria dos dois fatores (Herzberg)

- Fatores Higiênicos = referentes ao ambiente de trabalho, fatores extrínsecos ou profiláticos. Incluem aspectos como qualidade da supervisão, remuneração, políticas da empresa, condições físicas de trabalho, relacionamento com colegas e segurança no emprego;

- Fatores Motivacionais = referentes ao próprio trabalho, chamados de fatores intrínsecos. Incluem aspectos como chances de promoção, oportunidades de crescimento pessoal, reconhecimento, responsabilidades e realização.
Gabarito: A

ID

2900692

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Podemos dizer que uma autarquia é um serviço para executar atividades típicas de Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. Considerando a autarquia tipo fundacional, que exemplos podermos considerar?

Alternativas

Fundação de Saúde - FUNASA e Instituo Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE

Universidade de São Paulo – USP e Banco Central do Brasil – BACEN.

Instituto Nacional de Seguro Nacional e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.

Departamento Nacional de Infraestrutura de transporte – DNIT e Fundação de Saúde - FUNASA.

Universidade de São Paulo – USP e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.

Comentários

A fundação instituída pelo Poder Público caracteriza-se por ser um patrimônio, total ou parcialmente público, a que a lei atribui personalidade jurídica de direito público ou privado, para consecução de fins público; quando tem personalidade pública, o seu regime jurídico é idêntico ao das autarquias, sendo por isso mesmo, chamada de autarquia fundacional.
utarquias
As autarquias são pessoas jurídicas administrativas e correspondem a uma extensão da Administração direta, visto que prestam serviços públicos e executam atividades típicas do Estado de forma descentralizada.
São atribuídas às autarquias as seguintes características principais: são criadas por lei específica; possuem personalidade jurídica própria de Direito Público; possuem patrimônio e receita próprios; possuem capacidade específica (restrita a sua área de atuação); possuem autonomia administrativa e financeira (mas não econômica); encontram-se sujeitas ao controle ou tutela do Ministério a que se encontram vinculadas ; e enquadram-se no conceito de descentralização administrativa.
As autarquias correspondem a uma especialização da Administração Pública, que pode abarcar serviços, atividades e obras. Excepcionalmente possuem capacidade genérica (é o caso dos territórios federais, atualmente inexistentes).
Letra A
A Fundação Nacional de Saúde (Funasa) é uma fundação pública - FP federal, vinculada ao Ministério da Saúde do Brasil.

IBGE - FP também!

LETRA A
Das Fundações ou Autarquias Fundacionais:

Criação: Autorização em Lei + Registro
Personalidade Jurídica: Direito Privado (regra), Direito Público se for Fundação Autárquica
Autonomia: Administrativa e Financeira
Finalidade/Função: Função Social, sem fins lucrativos
Regime de Pessoal: Estatutário
Capital: Público
Forma Societária: NÃO TEM
Imunidade Tributária: SIM
Exemplos: Funai, Funasa, IBGE, Biblioteca Nacional.
A)Fundação de Saúde - FUNASA e Instituo Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE

B)Universidade de São Paulo – USP e Banco Central do Brasil – BACEN.
Artigo 1º – A Universidade de São Paulo, criada pelo Decreto estadual nº 6.283, de 25 de janeiro de 1934, modificado pelo decreto-lei estadual nº 13.855, de 29 de fevereiro de 1944 é autarquia de regime especial, com autonomia didático-científica, administrativa, financeira e disciplinar, sujeita à fiscalização do Governo do Estado, no que disser respeito à tomada de contas e inspeção de contabilidade.

C)Instituto Nacional de Seguro Nacional e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
Decreto nº 99.350 instituiu a autarquia federal INNS

D)Departamento Nacional de Infraestrutura de transporte – DNIT e Fundação de Saúde - FUNASA.
DNIT autarquia criada pela lei Lei nº 10.233

E)Universidade de São Paulo – USP e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.

Nem toda agência é autarquia. Tem instituto que é orgão(rio branco), autarquia(chico mendes) e no caso em estudo o IBGE é fundação pública.
Ou seja, os nomes enganam, necessário decorar algumas entidades :(

Gabarito letra A
É negada... Essas questões são complicadas...
Ter de gravar isso é o fim da picada...
LETRA A
FUNASA: Fundação Pública
IBGE: Fundação Pública
USP: Autarquia em regime especial
BACEN: Fundação Pública
INSS: Autarquia
DNIT: Autarquia
Vejamos as opções:

a) Certo:

De fato, a FUNASA constitui uma fundação pública, tendo sido criada pelo Decreto n.º 100/91 a partir de autorização concedida pela Lei 8.029/90, em seu art. 14. Do mesmo modo, o IBGE tem natureza de fundação pública, consoante art. 1º da Lei 5.878/73.

b) Errado:

Tanto a USP quanto o Banco Central do Brasil constituem autarquias, o que torna equivocada esta opção.

c) Errado:

O INSS é uma autarquia federal, e não uma fundação, de sorte que está errada esta alternativa.

d) Errado:

O DNIT, em rigor, possui natureza de autarquia, consoante art. 79 da Lei 10.233/2001.

e) Errado:

Consoante já afirmado anteriormente, a USP possui natureza jurídica autárquica, o que resulta no desacerto deste item.

Gabarito do professor: A

ID

2900695

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

A abordagem da Administração de Recursos Humanos refere-se às práticas e às políticas necessárias para conduzir os aspectos relacionados às pessoas no trabalho. Vários assuntos são tratados pela administração de Recursos Humanos, refere-se tanto a aspectos internos da organização, quanto externos. Qual aspecto externo está correto?

Alternativas

Avaliação de cargos.

Política Salarial.

Plano de carreiras.

Recrutamento.

Plano de Benefícios Sociais.

Comentários

D)

1.1 Recrutamento e seleção
O processo de recrutamento e seleção só pode ser executado de forma plena se houver clareza do cargo aberto. A análise e a descrição de cargo permitem que as atividades a serem executadas e as qualificações necessárias para a execução das tarefas sejam levantadas. Tais características formam a base do processo seletivo.
1.2 Treinamento e desenvolvimento
Para realizar o processo de treinamento e desenvolvimento, é necessário definir o que deve ser capacitado e quem será capacitado. Para isso, a descrição e a análise de cargo são utilizadas. Sabendo as atividades executadas em cada cargo e as características e as competências exigidas para a sua excução, é possível realizar o processo de diagnóstico e planejamento das capacitações.
1.3 Remuneração e benefícios
Ao descrever e analisar determinado cargo, é possível definir o grau de complexidade exigido para a realização de suas atividades e, dessa forma, definir a remuneração e os benefícios adequados.
1.4 Avaliação de desempenho
Por meio da análise e da descrição de cargos, é possível definir os critérios e os padrões de desempenho, que servem de base para a avaliação de desempenho.
As demais alternativas são aspectos internos.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Contestável, só não foi pior porque as outras estão na cara, mas o fato é que o recrutamento também pode ser interno.
Avaliação de cargos também pode ser externa.
Que raiva dessa banca!
Questões mal feitas!
Técnicas aplicadas em ambiente interno: análise de cargo, avaliação de cargos, treinamento, avaliação de desempenho planos de carreira, plano de benefícios sociais, políticas salariais.
Técnicas aplicadas em ambiente externo: Pesquisa de mercado de trabalho, recrutamento e seleção, pesquisade salários e benefícios,relações com sindicatos,relaçõescom entidades de formação profissional, legislação trabalhistas.
Fonte: Andréia lins Arribas, 2 edição pg 50
Resposta Letra D

De fato todas as alternativas estão relacionadas às pessoas no trabalho, porém, a única que pode ser interno e externo é o recrutamento.
Gabarito contestável, vejam:

Q103306

Ano: 2011 Banca: CESPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Administração - Específicos
O plano de cargos e salários é um documento que, por seu caráter eminentemente interno, não se prende a aspectos jurídicos externos; nele, podem ser propostas inovações em relação à organização de pessoal.
GABARITO: ERRADO

Logo, política salarial é também aspecto externo, só lembrar dos sindicatos.

Banca horrível
Como assim, Hérica Nascimento?
A questão em apreço exige que tenhamos conhecimentos sobre alguns tópicos da Gestão de Pessoas (GP). Neste caso, marquemos a alternativa que evidencia um aspecto externo da GP.
Andreia Ribas (2013) nos ajuda a ter a resposta desta questão. Falando sobre as técnicas de administração de RH e suas vinculações com o ambiente interno ou externo, ela nos diz que:
Técnicas aplicadas no ambiente interno:
- Análise e descrição de cargos
- Avaliação de cargos
- Treinamento
- Avaliação de desempenho
- Planos de carreira
- Plano de benefícios sociais
- Políticas salariais
Técnicas aplicadas no ambiente externo:
- Pesquisa de mercado de trabalho
- Recrutamento e seleção
- Pesquisa de salários e benefícios
- Relações com sindicatos
- Relações com entidades de formação profissional
- Legislação trabalhista
Logo, podemos concluir que a alternativa "D" é a correta.
GABARITO: D
Fonte:
RIBAS, Andreia., SALIM, Cassiano. Gestão de Pessoas para Concursos. Alumnus, 2013.

ID

2900698

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Entende-se que a classificação arquivística tem o objetivo de organizar a informação a partir do que reflete a instituição. O encadeamento lógico demonstra que a documentação dentro da instituição requer procedimentos específicos. Em referência a classificação de documentos públicos, estes dividem-se em três tipos. Que tipos são estes?

Alternativas

Específicos, administrativos e por idade.

Arquivados, circulantes e por finalidade.

Funcional, organizacional e por assunto.

Administrativo, judiciais e por data.

Funcional, administrativos e por assunto.

Comentários

GABARITO C
A classificação funcional é a representação lógica das funções, subfunções e atividades do organismo produtor.

Documentos são relacionados de acordo com a organização e podem ser fisicamente separados em várias seções de um órgão, ou seja, podem ser descentralizados.

Já na classificação por assunto, o documento é classificado a partir da análise do assunto principal, agrupando-os a partir do mesmo tema.
chutei e errei.... chutei D
Questão com péssima redação, que deveria ser anulada. O "estes" empregado incorretamente induz o aluno ao erro. A pergunta é sobre tipos de classificação e não tipos de documentos.
Questão estranha.

Achava que a classificação dos arquivos era por:

Entidade Mantenedora - Público e Privado
Estágios de Evolução - CIP (Corrente, Intermediário e Permanente)
Extensão - Setorial e Central
Natureza dos Documentos- Especial e Especializado
Caramba, me assustei com a estatística dessa questão, só 50% de acerto.
Pessoal, essa questão está tratando da classificação segundo Schellenberg, ele classifica documentos públicos em Funcionais, Organizacionais/Institucionais e Por assuntos.

Pelo que reparei, vocês se prenderam àquelas classificações clássicas de documentos quanto ao gênero, espécie e natureza do assunto. Cuidado. A questão só não citou o autor, mas está se referindo a ele, pois ele classifica os documentos públicos, não os Aquivos (HÁ DIFERENÇA!). O colega Gildilan S. de Oliveira fez essa confusão, pois ele citou a classificação de Arquivos, não de Documentos públicos, como pede a questão.
Também não vi ambiguidade na questão como o colega Lucas falou, inclusive eles usaram as exatas palavras do Schellenberg, ele fala 'documentos públicos podem ser classificados em três tipos: Funcional, Organizacional/Institucional e Por assunto'.
Gildilan S. de Oliveira, isso que você descreveu foi classificação de arquivos, a questão pede classificação de documentos!

Gab: C
Eliminei de cara as alternativas que tinham assunto. Porque quem separa por assunto é biblioteca. Mas a questao nao fala de arquivo, e sim de DOCUMENTOS. E bibliotecas guardam documentos. Então documentos são classificados tbm por assunto.
Gabarito C
PROTOCOLO(corrente):
•      Recebimento;
•      Registro - cadastro de dados como: origem, espécie, assunto, interessado etc. Esses dados são chamados de METADADOS (são dados sobre os documentos que ajudam na sua identificação e organização);
•      Autuação - o documento se tornará um PROCESSO;
•      Classificação - organizar os documento de acordo com a sua área ou assunto, OU SEJA, agrupamento dos documentos em unidades de classificação relacionadas à mesma função.;
•      expedição (externo) / distribuição (interno) - entrega do documento ao setor/órgão/instituição responsável;
•      controle/movimentação - forma de controlar e acompanhar a tramitação dos documentos;

ID

2900701

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

A Avaliação de Desempenho deve se apresentar como um fator que tenha ética, a fim de possibilitar que os agentes envolvidos no processo não percam o sentido do rigor. Vários objetivos envolvem um programa de Avaliação de Desempenho. Qual das respostas apresenta um deles?

Alternativas

Estabelecer parâmetros de equidade nas promoções de cargos e aposentadorias.

Projetar as necessidades estruturais, organizacionais e de planejamento.

Mapear os aspectos institucionais e culturais.

Apoiar a produção de relatórios gerenciais, operacionais e organizacionais.

Servir como instrumento para levantamento de necessidades de treinamento e desenvolvimento.

Comentários

E)

1. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Segundo Chiavenato (1999), a avaliação de desempenho consiste na análise e mensuração sistemática do desempenho de cada indivíduo na organização, levando em consideração as atividades desempenhadas, as metas estipuladas, os resultados a serem alcançados e o potencial de desenvolvimento. Nesse processo, é possível julgar quantitativa e qualitativamente as qualidades e a contribuição do indivíduo na organização.

VEJA BEM!
Dentro da classificação das políticas de Gestão de Pessoas proposta por Chiavenato, a avaliação de desempenho está inserida na Aplicação de Pessoas.
A avaliação de desempenho também é chamada de avaliação do mérito, avaliação de pessoal, relatórios de progresso, avaliação de eficiência individual ou grupal.
Entre os principais benefícios da implantação de um processo de avaliação de desempenho estão localização de problemas de supervisão e gerência, de integração das pessoas à organização, de adequação da pessoa ao cargo, de possíveis dissonâncias ou carência de treinamento, além de propiciar a possibilidade de resolução desses problemas com a adoção de ações para melhoria do desempenho do funcionário.
Questão de Concurso
(FCC/TRF 5ª Região/Técnico Judiciário/2012) Na abordagem atual, a avaliação de desempenho deve se preocupar mais efetivamente:
a) em julgar o desempenho do passado de cada funcionário.
b) em importar modelos já implantados em outras organizações.
c) em mapear somente os pontos fracos da organização.
d) em apontar ações para melhorar o desempenho futuro.
e) em auxiliar cada funcionário na progressão da carreira.
Gabarito: d. O principal objetivo da avaliação de desempenho é avaliar o desempenho passado para melhorar o desempenho futuro.
Quando avaliamos o desempenho do funcionário, estabelecemos qual é o seu estado atual. Confrontando esse estado atual com os objetivos da organização, podemos identificar competências que podem ser aprimoradas, por meio da educação corporativa. Logo, estaremos diante, dentre outros, do levantamento das necessidades de treinamento.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
Eu não conseguir achar o porque que as letras b,c,d, estão erradas!

Na letra "A" eu suponho que o erro seja aposentadoria já que ela é um direito do trabalhador não tem nada haver com a empresa...
As outras na minha cabeça faz parte do objetivo da avaliação de desempenho! Mas evidentemente não é! Alguém sabe o porque?!
Gab. E - Servir como instrumento para levantamento de necessidades de treinamento e desenvolvimento.

ID

2900704

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Qualidade de vida no trabalho

Atualmente, em diversos países da Europa e Ásia e países como EUA, Canadá e México, a QVT está amplamente difundida. No Brasil, o tema vem tomando força e sendo discutido com maior frequência nas organizações. Essa melhoria contínua da qualidade é aplicável em que nível?

Alternativas

Todos os níveis organizacionais.

Todos os níveis operacionais.

Todos os níveis hierárquicos.

Todos os níveis estratégicos.

Todos os níveis executivos.

Comentários

Qualidade total. Envolve todos os níveis organizacionais.

Fonte: Labuta nossa de cada dia.
O QVT envolve todos os níveis organizacionais
Nao eh qualidade total. Eh qualidade de vida no trabalho
O conceito de Qualidade de Vida no Trabalho consiste em ações específicas visando à melhoria contínua dos processos tecnológicos, estratégicos, operacionais e humanos de uma empresa.

Lembrando que ela é uma atividade da política de Manter pessoas.

GABARITO: LETRA A
O conceito de Qualidade de Vida no Trabalho consiste em ações específicas visando à melhoria contínua dos processos tecnológicos, estratégicos, operacionais e humanos de uma empresa.
Lembrando que ela é uma atividade da política de Manter pessoas.
GABARITO: LETRA A
Eu tentando entender o que era QVT KKKKKKKKK MAIS ACERTEI POR QUE A QUESTÃO deu uma dica na pergunta:" discutido com maior frequência nas ORGANIZAÇÕES". SÓ PODIA SER A ALTERNATIVA "A"

BONS ESTUDOS
GABARITO: A

ID

2900707

Banca

INAZ do Pará

Órgão

CRF-PE

Ano

2018

Provas

INAZ do Pará - 2018 - CRF-PE - Assistente Administrativo Gestão de Pessoas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

A Administração Pública direta é a estrutura que representa atuação direta do Estado por suas unidades federadas, como a União, Estados, Municípios e Distrito Federal, ou seja, é o conjunto de órgãos integrados na estrutura central de cada poder das pessoas políticas. Quais são as principais características dos órgãos da administração direta?

Alternativas

Possuem personalidade jurídica e são capazes de contrair direitos e obrigações próprios.

Não possuem personalidade jurídica própria e não são capazes de contrair direitos e obrigações por si próprios.

Possuem personalidade jurídica própria e não são capazes de contrair direitos e obrigações próprios.

Não possuem personalidade jurídica própria, mas são capazes de contrair direitos e obrigações próprios.

Possuem personalidade jurídica própria e são capazes de contrair direitos, mas não tem obrigações próprias.

Comentários

GABARITO : B

"A característica determinante da administração direta é a sua composição: o órgãos públicos pertencentes a ela estão ligados diretamente ao poder executivo federal, estadual ou municipal. Neste sentido, estes órgãos de fato integram essas pessoas federativas (Federação, Estados e Municípios) e são responsáveis imediatos pelas atividades administrativas do Estado.
Além disso, não possuem personalidade jurídica própria, patrimônio e autonomia administrativa, uma vez que seus orçamentos são subordinados às esferas das quais fazem parte."
Os órgãos não possuem personalidade jurídica pois eles estão dentro da pessoa jurídica, apenas os entes que são as entidades descentralizadas que possuem capacidade jurídica, como as autarquias,fundações públicas, empresas públicas e sociedade de economia mista.
Não possuem personalidade jurídica própria e não são capazes de contrair direitos e obrigações por si próprios.

Errei a questão porque achei que mesmo sendo orgãos eles contraem direitos e obrigações, alguém consegue me explicar melhor esta parte? professor por favor
ÓRGÃOS não possuem personalidade jurídica própria, nem patrimônio e nem autonomia administrativa!
"Órgãos são unidades abstratas que sintetizam os vários círculos de atribuições do Estado. Por se tratar, tal como o próprio Estado, de entidades reais, porém abstratas (seres de razão), não têm nem vontade nem ação, no sentido da vida psíquica ou anímilica próprias, que, estas, só os seres biológicos podem possuí-las. De fato, os órgãos não passam de simples repartições de atribuições, e nada mais"
[...]
"Os órgãos não passam de simples partições internas da pessoa cuja intimidade estrutural integram, isto é, não tem personalidade jurídica".
[...]
"Em síntese, juridicamente falando, não há, em sentido próprio, relações entre órgãos, e muito menos entre eles e outras pessoas, visto que, não possuindo personalidade, os órgãos não podem ser sujeitos de direito e obrigações"
(MELLO, Celso Antônio Bandeira. Curso de Direito Administrativo. 14 ed. São Paulo: Malheiros, 2002, pp. 122,123).

É preciso não esquecer, porém, a CAPACIDADE JUDICIÁRIA:
"Os entes despersonalizados, que são admitidos como parte, mas que não constam do rol do art. 75, serão representados ou presentados em juízo por aquela pessoa que exerça as funções de administração, gerência, direção, liderança, conforme se constate no caso concreto. Exemplos: a Câmara de vereadores será presentada por seu presidente, a faculdade, por seu diretor; a tribo ou grupo tribal, pelo seu cacique etc".
(DIDER, Fredie. Curso de Direito Processual Civil. Vol. 1. 17 ed. Salvador: Juspodivm, 2015, p. 319"

Nesse sentido:
1. A Câmara de Vereadores não possui personalidade jurídica, mas apenas personalidade judiciária, de modo que somente pode demandar em juízo para defender os seus direitos institucionais, entendidos esses como sendo os relacionados ao funcionamento, autonomia e independência do órgão. 2. Para se aferir a legitimação ativa dos órgãos legislativos, é necessário qualificar a pretensão em análise para se concluir se está, ou não, relacionada a interesses e prerrogativas institucionais. (REsp. 1.164.017/PI, Primeira Seção, Min. Rel. Castro Meira, DJe 06/04/2010).
Keila Viegas, acredito que o erro dessa parte é que os órgãos tb não são capazes de contrair direitos e obrigações por SI PRÓPRIOS, e sim por lei ou pela CF.
Gabarito B
CARACTERÍSTICAS DOS ÓRGÃOS PÚBLICOS:
•      Decorrem da desconcentração administrativa
•      Sua criação e extinção somente podem ser feitas por lei
•      Podem celebrar contrato de gestão
•      Localizam-se dentro da estrutura de uma pessoa jurídica da Administração Pública (direta ou indireta)
•      Não possuem capacidade processual em regra.
•      Não possuem personalidade jurídica própria.
•      não são capazes de contrair direitos e obrigações por si próprios.
Essa eu não sabia! Fiquei entre a B e a D

Por saber que órgãos da Adm Direta não possui personalidade jurídica aí ja cortamos A, C e E.
GABARITO: LETRA B

Os órgãos da Administração Direta são despersonalizados, ou seja, não possuem personalidade jurídica própria. Estes órgãos não são capazes de contrair direitos e obrigações por si próprios. Os órgãos atuam nos quadros vinculados a cada uma das esferas do governo.
B
Não possuem personalidade jurídica própria e não são capazes de contrair direitos e obrigações por si próprios.
GAB [B].

#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!
#ESTABILIDADESIM !!!
#FORATRAINEE !!!
Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento da organização administração pública, sendo mais especificamente cobrado uma das características dos órgãos públicos.

Diante disso, vamos a uma breve explicação.

Para o ordenamento jurídico vigente, administração direta é o conjunto de órgãos e agentes públicos que integram uma mesma entidade política, exercendo suas atividades de forma centralizada.

Nesta esteira, esses órgãos públicos são centros de competência destituídos de personalidade jurídica própria cuja atuação é imputada a pessoa que integram. Sendo suas principais características elencadas abaixo:

a) Não possuem personalidade jurídica própria;
b) Surgem da desconcentração;
c) Integram a estrutura da administração direta e indireta;
d) Não possuem patrimônio próprio;
e) Sempre integram a estrutura de uma pessoa jurídica;
f) Não possuem capacidade processual (estar em juízo).

Lado outro, a administração indireta é o conjunto de entidades administrativas que possuem personalidade jurídica própria, exercendo suas atividades de forma descentralizada por meio de entes dotados de personalidade jurídica própria.

Nesta esteira, podemos citar como entes da administração indireta: autarquias, fundações, empresa pública, sociedade de economia mista e Consórcio público de Direito público.

Posto isso, vamos à análise das alternativas:

A) Errado, pois uma das características dos órgãos públicos é que eles não possuem personalidade jurídica própria, bem como não são capazes de contrair direitos e obrigações próprias.

B) Certo, pois os órgãos públicos não possuem personalidade jurídica própria cuja atuação é imputada a pessoa que integram.

C) Errada, pois os órgãos públicos não possuem personalidade jurídica própria.

D) Errado, pois não são capazes de contrair direitos e obrigações próprias.

E) Errado, pois os órgãos públicos não possuem personalidade jurídica própria, bem como não são capazes de contrair direitos.

Gabarito do Professor: Letra B.
Detalhe: contrato de gestão e órgãos públicos

Consequência dos órgãos públicos não terem personalidade jurídica própria ⇒ não são capazes de contrair direitos e obrigações próprios !!

CF Art. 37, XXII- § 8º A autonomia gerencial, orçamentária e financeira dos órgãos e entidades da administração direta e indireta poderá ser ampliada mediante contrato, a ser firmado entre seus administradores e o poder público, que tenha por objeto a fixação de metas de desempenho para o órgão ou entidade, cabendo à lei dispor sobre:
I - o prazo de duração do contrato;
II - os controles e critérios de avaliação de desempenho, direitos, obrigações e responsabilidade dos dirigentes;
III - a remuneração do pessoal.

⇒ Por conseguinte, a doutrina sustenta que houve um equívoco dos criadores da EC 19/98 quanto ao teor do art. 37, §8º, ao prever uma impossibilidade jurídica como são os “contratos” firmados entre órgãos.
- Nesse sentido, leciona Celso Antônio Bandeira de Mello que é “juridicamente inexeqüível um contrato entre órgãos, pois estes são apenas repartições internas de competências do próprio Estado… Só pode contratar quem seja sujeito de direitos e obrigações, vale dizer: pessoa. Portanto, nem o Estado pode contratar com seus órgãos, nem eles entre si, que isto seria um contrato consigo mesmo – se se pudesse formular suposição tão desatinada."

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