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Prova VUNESP - 2020 - FITO - Analista de Gestão - Recursos Humanos


ID
3818101
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Segundo o texto, o processo de fisgar pessoas (2° parágrafo)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ De acordo com o texto, no 2º parágrafo:  Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

    ➥ Ou seja, inicia-se com um procedimento despretensioso que vai adquirindo consistência, a ponto de submeter o usuário a um pacto unilateral com as redes.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  •  Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. (Terminou virando hábito)

    C -> inicia-se com um procedimento despretensioso que vai adquirindo consistência, a ponto de submeter o usuário a um pacto unilateral com as redes.

  • Discordo do "unilateral" da questão.


ID
3818104
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Assinale a alternativa que, introduzida por uma conjunção de causa, completa, de acordo com o sentido do texto, a frase - As empresas nem precisam mais de gatilhos externos,...

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    ✓ As empresas nem precisam mais de gatilhos externos,... uma vez que os usuários já tinham sido sutilmente motivados para usar as redes.

    ➥ Em destaque, temos uma locução conjuntiva subordinada causal, é a única alternativa que é iniciada por um valor semântico de causa. Algumas conjunções Causais : Já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    uma vez que os usuários já tinham sido sutilmente motivados para usar as redes.

  • Em caso de dúvida segue :

    Algumas conjunções Causais : Já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

    QÉS !

  • Vejamos como é importante decorar as conjunções. Uma questão sem grande complexidade, onde apenas saber os conectivos causais nos leva a resposta correta.

    DECOREM AS CONJUNÇÕES, PESSOAL!

    Conjunções causais: uma vez que, que, já que, haja vista, na medida em que, porquanto, visto que, porque...

  • conjunções Causais : Já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

  • A)inclusive desistiram de inventar tecnologias que produzem mecanismos viciantes. FINALIDADE

    B)uma vez que os usuários já tinham sido sutilmente motivados para usar as redes. CAUSALIDADE (RESPOSTA CORRETA)

    C)depois que suas ações alcançaram as posições mais altas no mercado de bens tecnológicos. TEMPORAL

    D)com que operavam para oferecer aos usuários condições de uso moderado das redes. CONSEQUÊNCIA

    E)para garantir que o usuário passe a ter mais controle do uso exagerado da tecnologia. FINALIDADE

  • Questão relativamente tranquila!

    Na letra A, a palavra "inclusive" é denotativa de inclusão.

    Na letra C, a expressão "depois que" é locução conjuntiva temporal.

    Na letra D, o "que" exerce a função de pronome relativo e introduz uma oração adjetiva.

    Na letra E, a preposição "para" introduz uma ideia de finalidade.

    Por fim, na letra B, a locução conjuntiva "uma vez que" expressa a ideia de causa.

    Resposta: B

  • uma vez que os usuários já tinham sido sutilmente motivados para usar as redes.

  • Galera, não sei se está acontecendo com mais alguém. O meu app do Q concursos troca os comentários das questões, quando vou olhar as respostas não tem nada haver com a pergunta, já não sei o que fazer
  • Lembrar-se sempre da dica da professora Adriana Figueiredo: "O FATO DE... FAZ COM QUE".


ID
3818107
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Segundo Eyal, para que o usuário passe a ter controle sobre suas vidas, deve

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓ De acordo com o texto: Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

    ➥ Isto é,  para que o usuário passe a ter controle sobre suas vidas, deve-se entender previamente o funcionamento de suas emoções.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  •  Gabarito(A)

    ''Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas''. 

  • Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

  • Essa a resposta já está na própria pergunta !


ID
3818116
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Assinale a alternativa que completa, corretamente, de acordo com o padrão da concordância, a frase.

Se anzol, gatilhos, recompensas, tudo __________ ?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Se anzol, gatilhos, recompensas, tudo __________ ?

     a) colaboram para viciar o usuário, poderão haver soluções para livrá-lo do vício → INCORRETO. A concordância deve ser feita com o aposto resumitivo "tudo" (=fica no singular).
     b) colabora para viciar o usuário, haverão soluções para livrá-lo do vício → INCORRETO. Verbo "haver" com o sentido de "ocorrer/existir" é um verbo impessoal e deve-se manter no singular (=haverá).

     c) colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício → CORRETO.
     d) colaboram para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício → INCORRETO. A concordância deve ser feita com o aposto resumitivo "tudo" (=fica no singular).
     e) colabora para viciar o usuário, poderão haver soluções para livrá-lo do vício → INCORRETO. Verbo "haver" com o sentido de "ocorrer/existir" é um verbo impessoal e deve-se manter no singular bem como qualquer verbo que o acompanhar (=poderá haver).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício

  • Se "haver" indicar existir, permanecerá no singular.

    "....Colabora para viciar o usuário, PODERÁ HAVER (=HAVERÁ) soluções para livrá-lo do vício?"

    Porém, substituindo haver por existir na frase, aí sim o existir vai para o plural.

    Ex: ...poderão existir (=existirão) soluções para livrá-lo do vício?

    Gab. Letra C

    FOCO, FORÇA E FÉ!

  • quanto a locução verbal vai a dica.

    Se o verbo principal for um verbo impessoal, a locução verbal fica no singular .

  • O verbo principal (haver) contamina o verbo auxiliar (poder) e como o verbo principal significa, nesse caso, existência, a locução verbal fica no singular:

    "... tudo colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções (objeto direto pq a locução verbal é impessoal (Sujeito Inexistente), mas é transitiva) para livrá-lo do vício".

  • Quando, em predicados nominais, o sujeito for representado por um dos pronomes tudo, nada, isto, aquilo, ou '' coisais'', o verbo ser concordará com o predicativo( preferencialmente) ou com sujeito.

    Exemplos:

    -No inicio, tudo é/ são flores.

    GRAMÁTICA DO FERNANDO PESTANA

  • I) Na verdade, No primeiro caso temos uma concordância Feita com aposto resumidor..(nome mais abordado pelas questões de concurso ..não desmerecendo )

    Geralmente percebemos a presença de "tudo, Nada ,Ninguém (..) O verbo deve ficar na 3ª.

    O céu , a terra, o Mar tudo cooperou para o sucesso.

    Spadoto, José Maria, Concursos públicos.

  • ENUNCIADO "Se anzol, gatilhos, recompensas, tudo colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício ?"

    O verbo deve concordar com o termo resumitivo (TUDO) e não com os termos enumerados.

    Haver = Sentido de existir = Impessoal (Não varia em número e gênero)

    Locução Verbal formada por "haver" no sentido de existir = Verbo auxiliar se torna também impessoal.

    Poderá Haver ~> Correto

    Poderão Haver ~> Errado

    LETRA A - colaboram para viciar o usuário, poderão haver soluções para livrá-lo do vício

    LETRA B - colabora para viciar o usuário, haverão soluções para livrá-lo do vício

    LETRA C - colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício

    LETRA D - colaboram para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício

    LETRA E - colabora para viciar o usuário, poderão haver soluções para livrá-lo do vício

  • Questão traz os assuntos mais cruciais das cobranças em prova, o candidato tem que prestar o certame certo da concordância verbal do verbo haver, HAVER no sentido de existir é impessoal, lembrando também que o verbo auxiliar também ficará invariável.

    Agora, quanto aos pronomes:

    ex: Nem tudo são flores. Nem tudo é flores. As duas formas estão corretas

    Recomendo assistir à aula da nossa professora Izabel daqui do Qconcurso, explica muito bem.

    É preciso ter disciplina, pois haverá dias que não estaremos motivados.

  • Letra C

    C) Colabora para viciar o usuário, poderá haver soluções para livrá-lo do vício.

    O verbo haver é impessoal e estando numa locução, ele leva o verbo auxiliar ao singular mesmo que o núcleo de sujeito estava no plural.

  • C

    Que questão diferente, não?

    “Se anzol, gatilhos, recompensas, tudo __________ ?”

    - O verbo deverá concordar com o aposto resumitivo “tudo”, então, deverá estar no singular, tiremos (a) e (d);

    - Em (b), temos o verbo “haver” no plural, incorreta, também descartada “haverão soluções”;

    - Em (c), correto “colabora para viciar o usuário, PODERÁ HAVER soluções para livrá-lo do vício” aqui temos uma locução verbal em que o verbo principal é o verbo “haver”, logo o auxiliar não sofre variação e foi isso que a (e) fez: “poderão haver soluções”, por isso está errada.

  • DEPOIS DE UMA ENUMERAÇÃO, TEMOS UM TERMO COESIVO RESUMIDOR (TUDO, NADA...)

    LOGO, A CONCORDÂNCIA SERÁ FEITA COM ELE

    JÁ O VERBO HAVER, NO SENTIDO DE EXISTIR, INFECTA O OUTRO VERBO QUE ESTÁ COMO AUXILIAR, FICANDO, PORTANTO, OS DOIS INVARIÁVEIS

  • Resposta:

    O verbo haver quando significar existir ou acontecer ou ainda quando indicar tempo decorrido, é impessoal e, por isso, tem de ser conjugado na terceira pessoa do singular. Se houver a formação de locução verbal, o verbo auxiliar também ficará na terceira pessoa do singular. Os principais verbos auxiliares são os seguintes: ser, estar, ter, haver, poder, dever, ir, querer.

    A frase apresentada contém o verbo haver, que está acompanhado do auxiliar poder, no significado de existir, por isso é impessoal; ele e o auxiliar ficarão, portanto, no singular:

     

    – Sempre poderá haver  soluções para livrá-lo do vício


ID
3818119
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento indicativo da crase nas duas primeiras lacunas e do pronome pessoal na última, de acordo com a norma-padrão.


As empresas jogam o anzol, fisgam as pessoas, que se entregam docilmente ______ redes e, passo_______  passo, vão oferecendo ________ recompensas. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    ✓ As empresas jogam o anzol, fisgam as pessoas, que se entregam docilmente às redes e, passo a passo, vão oferecendo-lhes recompensas. 

    ➥ Entregam-se a alguma coisa (=preposição "a") + artigo definido "as" (=às redes); passo a passo (=não há crase em expressões que são formadas por palavras repetidas); oferecendo algo a alguém (= lhes= a eles → função sintática de objeto indireto).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Se você souber que a primeira ocorrência é caso de crase então você já consegue marcar a resposta correta.

  • palavras repetidas não usa crase .

  • Avalie comigo:

    Troque a palavra feminina pela masculina..Se aparecer ao = crase.

    I.se entregam docilmente ______ redes

    Aos prazeres.

    II) e, passo_______ passo

    Não usamos diante de palavras repetidas.

    Exceção: declarei guerra à guerra.

    III) vão oferecendo ________ recompensas.

    Oferece algo a alguém.

    Lhes = substituem oi

  • As empresas jogam o anzol, fisgam as pessoas, que se entregam docilmente ______ redes e, passo_______ passo, vão oferecendo ________ recompensas.

    gab D

    às = verbo entregar = VTDI com objeto redes. = às redes

    a = passo a passo = não colocar crase entre palavras repetidas

    lhes = lhes é objeto indireto de oferecer = oferecer recompensas para eles (lhes) = lhes oferecer.

  • ta ok,mas o vão não é caso de proclise?

  • As empresas jogam o anzol, fisgam as pessoas, que se entregam docilmente às redes e, passo a passo, vão oferecendo lhe recompensas.

    1) Na primeira lacuna se exige crase em razão da regência do verbo "se entregar" e o artigo do substantivo "redes".

    2) Diante de palavras repetidas crase é proibida.

    3) O verbo "oferecer" no contexto é Bitransitivo, o qual tem como OD o termo "recompensas" e OI o pronome "lhe", visto que o pronome a,o,as,os não podem fazer esse papel.

  • Eu achava que o LHE só poderia ser usado como objeto indireto para pessoas

  • Teve nem graça. A primeira lacuna já matou a charada :D

  • D

    ERREI

  • QUE VENHA A VUNESP! PODE VIR QUENTE QUE EU ESTOU FERVENDO! RUMO AO SAREX 2021!!!!!!!!!

  • 1) O verbo entregar é transitivo direto e indireto (Por isso, que vai crase).

    2) Palavras repetidas não tem crase.

    3) O verbo oferecer é transitivo direto e indireto, sendo recompensa o objeto direto e o lhes o objeto indireto.

  • Palavras repetidas é proibido crase:  

    • OBSERVAÇÃO: “guerra à guerra”, “boca à boca” e “vida à vida” podem haver crase dependendo da regência dos verbos transitivos diretos e indiretos (declarar, dar e comparar). 

    -----

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS, PESTANA.


ID
3818122
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura


       Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.

      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.

      Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.

      Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Examinando-se as expressões em destaque no segundo parágrafo, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. 

    ➥ Ambas expressões estão empregadas em sentido figurado, irreal, conotativos (=dos contos de fadas).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

     Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho = as três estão empregadas em sentido figurado.

  • Gab. B

    Gatilho

    Nome masculino

    1.peça de uma arma de fogo que se pressiona para a fazer disparar (denotativo)

    2.figurado aquilo que desencadeia um processo, uma reação, etc. (conotativo)

    @qineditas_

    bons estudos!

  • Sentido Próprio = Denotativo = Literal

    Sentido Impróprio = Conotativo = Figurado

  • SENTIDO DENOTATIVO > SENTIDO ORIGINAL, DICIONARIZADO, LITERAL.

    SENTIDO CONOTATIVO > SENTIDO FIGURADO, IRREAL, LITERÁRIO.

  • tá todo mundo figurando aí, sem chance de literalidade.
  • Conotação = imaginário, além do literal.

    Conto de fadas

    Denotação = literal.     

  • tudo sentido figurado.

  • fisgar = cravar (qualquer objeto penetrante)

    gatilho = Peça do fecho de uma arma de fogo que, tocada com o dedo, faz disparar o projétil.

    Sentido próprio = Denotativo = Dicionário (literal)

    Sentido impróprio = Conotativo = figurado

  • De forma clara: você não está pescando a pessoa ou vai atirar nela.

  • Conotativo: imaginário- Vai chover muitas questoes de gramatica hoje!

    chuva de beijos- Sua calça está pescando! choveu gol no jogo.

    Conotativa: Está presente em poesias, cartas de amor, poemas, fábulas, etc...

    Contos de fadas.

    Denotativo: Sentido Real

    Faz muito frio no RJ!

    Denotação: Está presente nas revistas, jornais, reportagens, etc...

  • não acredito que a internet fez a palavra "gatilho" ter sentido figurado...

  • Em razão aos sentidos das palavras, temos: figurado e próprio. O sentido Próprio, são palavras que são empregadas com seu significado comum, por sua vez, o sentido Figurado, são palavras empregadas com valores simbólicos.

    Resposta: B

  • gatilho é de arma

  • LETRA B

    Fisgar e jogar o anzol, só para peixes.

    Gatilho só para arma.

  • Alternativa “B”.

     

    As palavras dentro de um contexto podem assumir vários sentidos. Elas podem aparecer em seu sentido real, ou em sentidos figurados.

     

    -Denotação: palavra utilizada em sentido real, geralmente associado ao primeiro significado que aparece na definição do dicionário. (Denotação, letra “D” de “Dicionário). Transmite o sentido mais comum da palavra, sendo aquele que é imediatamente reconhecido.

    EX: Hoje o mar está agitado.

    As estrelas brilham forte.

    O rio está cheio de peixes.

     

    -Conotação: A palavra utilizada em sentido figurado. Depende de um contexto frásico em que está inserida. Transmite um significado subjetivo da palavra, sujeito à interpretação dos interlocutores e ampliam o sentido original de uma palavra. Tem o objetivo de ser expressiva para provocar sentimentos nos interlocutores. (Conotação, letra "C" de "Conto de Fadas").

    EX: Ela partiu, e deixou um mar de saudades.

    Aquela atriz é uma estrela do cinema.

    Ele chorou rio de lágrimas.

     

    OBS: Cuidado para não cair na pegadinha das bancas. Em questões que abordam o sentido figurado, é preciso ter atenção para o contexto que as frases nas alternativas foram retiradas. Desse modo, você conseguirá entender o sentido da frase ou palavra que está em evidência na questão. Não fiquem presos somente as alternativas, leia de onde elas foram retiradas e entenda seu contexto.


ID
3818125
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o poema de Eduardo Alves da Costa, para responder à questão.


Na primeira noite eles se aproximam

e roubam uma

flor do nosso jardim.

E não dizemos nada.

Na segunda noite, já não se escondem:

pisam as flores,

matam nosso cão,

e não dizemos nada.

Até que um dia,

o mais frágil deles

entra sozinho em nossa casa,

rouba-nos a luz e,

conhecendo nosso medo,

arranca-nos a voz da garganta.

E já não podemos dizer nada.


É correto afirmar que o poema descreve

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    ➥ Na primeira noite eles se aproximam e roubam uma flor do nosso jardim. E não dizemos nada.          

    ➥ Na segunda noite, já não se escondem: pisam as flores, matam nosso cão, e não dizemos nada.         

    ➥ Até que um dia, o mais frágil deles entra sozinho em nossa casa, rouba-nos a luz e, conhecendo nosso medo, arranca-nos a voz da garganta. E já não podemos dizer nada.

    ➥ Observa-se que há um processo crescente de submissão, chegando ao ponto de roubarem até a voz das pessoas.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    um processo crescente de violência e de submissão.

    Sacanagem rsrs "uma previsão surpreendente de que algo de novo possa acontecer."

  • gab: B

    O poema de Eduardo Alves da Costa, foi escrito na década de 60 e se transformou em um hino na luta contra a ditadura militar no Brasil. Chama-se No Caminho, com Maiakóviski.

    Descreve, com isso, um processo crescente de violência e submissão.

    Bons estudos.

  • Auspicioso: de bom agouro; que gera esperanças; prometedor.

  • ALGUÉM SABERIA ME ENSINAR COMO FILTRAR TANTAS QUESTÕES REPETIDAS?


ID
3818134
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Elisa fez um exame de sangue para verificar sua glicemia em jejum e o resultado foi de 260 mg/dL. Seu médico prescreveu remédio, dieta e exercícios para que alcançasse a taxa de 110 mg/dL que seria a sua meta. Um mês após iniciado o tratamento, em um segundo exame, verificou-se que sua taxa diminuiu em 40%. Elisa continuou o tratamento e vinte dias depois, em terceiro exame, constatou-se que sua taxa havia diminuído 20% em relação ao segundo exame. Desse modo, é correto afirmar que o resultado do terceiro exame indicou que a taxa de glicose de Elisa estava, em relação a sua meta, um valor igual a

Alternativas
Comentários
  • Inicial: 260

    2º exame, 40% inferior: 260*0,6=156

    3º exame 20% inferior ao segundo: 156*0,8= 124,8

    124,8-110= 14,6

    Resposta D

  • Meta: 110

    Glicose primeiro exame : 260

    Segundo exame : 260 * 0,6 = 156 (sofreu redução de 40%)

    Terceiro exame: 156 * 0,8 = 124,8 (sofreu redução de 20%)

    Resultado do terceiro exame - meta ( 124,8 - 110,0 = 14,8)

    Alternativa D (14,8 superior).


ID
3818146
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma grande empresa ofereceu aos funcionários de seus três setores um programa de reeducação alimentar e exercícios físicos. A tabela a seguir apresenta o número de funcionários de cada um dos setores que aderiu a esse programa.


Setor N° de funcionários

I 84

II 168

III 140


Deseja-se formar equipes com o maior número possível de funcionários, de tal maneira que todos os componentes de cada equipe sejam do mesmo setor. Para facilitar a organização, todas as equipes de todos os setores devem ter a mesma quantidade de funcionários. Desse modo, o número total de equipes será

Alternativas
Comentários
  • Primeiro, calcular o MDC de 84,168,140

    =28

    Segundo, dividir cada setor por 28 para descobrir o número de equipes:

    84/28=3 168/28=6 140/28=5

    Terceiro, somar os resultados:

    3+6+5=14

    Maior que 12 e menor que 15

    Resposta B

  • o meu MDC não deu 28. olha voce divide 84,68 e 140 por 2 resulta em 42, 34 e ,70 depois divide todos por 2 e dá 21, 17 e 35. depois para o MDC por aí porque não tem mais nenhum numero que divide todos ao mesmo tempo.... O MDC dá 2x2=4. Não sei da onde ele tirou que da 28

  • MDC de : 84/168/140

    (dividindo primeiro por 2 restará 42 - 84 - 70)

    (novamente dividindo por 2 restará 21 - 42 -35)

    ( Dividindo agora por 7 restando 3 - 6 - 5).

    somando todos eles ficará um total de 14 equipes.

    Alternativa B.

  • Como a questão pede o maior número possível de funcionários por equipe, podemos resolvê-la por MDC.

    MDC (84, 168, 140)

    (42 , 84, 70)

    (21, 42, 35)

    (3, 6, 5)

    MDC = 28 (quantidade máxima de funcionários por equipe)

    O que resta da fatoração são as quantidades de equipes, ou seja, serão 3 equipes do setor I, 6 equipes do setor II e 5 equipes do setor III.

    3 + 6 + 5 = 14

    GABARITO: B

  • Primeiro precisamos descobrir o MDC entre 84, 168 e 140 para sabermos qual será a quantidade (máxima) de pessoas por equipe. MDC significa exatamente isso, máximo divisor comum.

    O MDC é 28. Agora sabemos que todas as equipes terão 28 pessoas, independentemente do setor.

    Agora é só dividirmos o número de pessoas de cada setor por 28, assim saberemos a quantidade de equipes formadas com 28 pessoas por setor.

    No setor I, teremos 3 equipes (84/28)

    No setor II, teremos 6 equipes (168/28)

    E no setor III teremos 5 equipes (140/28)

    Fazendo a soma, encontramos 14 equipes - b) maior que 12 e menor que 15.

  • Vou compartilhar com vcs, eu tinha dificuldade para entender a diferença entre MMC é MDC.

    mMc : múltiplo, ou seja, quando a conta " não tem fim", exemplo problemas com tempo.

    mDc: DIVISOR, a conta tem fim sim, como o nosso problema em questão.

    A gente sabe qual é o número "total" então tem que dividir.

    Espero que ajude alguém.

  • Se alguem puder me ajudar:

    Entendo MMC, entendo MDC, nao tenho duvidas de quando usar qual dos 2 minha duvida é a seguinte:

    No MDC

    Tem questoes que pede para considerar o menor numero possivel e questoes para considerar o maior numero possivel, pesquisei muito e cheguei a conclusão q é isso que determina quando usar o resultado do MDC como qtde de grupos ou usar a sobra da fatoração como qtde de grupos, peguei um comentario aqui certa vez que falava que

    * Se a questão pedir número MÍNIMO = utilize a "sobra" da fatoração como quantidade de pessoas do grupo e o MDC será a quantidade de grupos = 20 grupos de 2 meninos em cada (40 meninos) e 20 grupos de 3 meninas em cada (60 meninas)

    * Se a questão pedir número MÁXIMO = utilize o MDC como a quantidade de pessoas de cada grupo e a "sobra" da fatoração será a quantidade de grupos = 2 grupos de 20 meninos (40 meninos) e 3 grupos de 20 meninas (60 meninas).

    Mas no caso dessa questão que estamos o raciocinio parece ser o contrario e claro que as bancas colocam os 2 resultados nas alternativas, no caso aqui deu 28 resultado do MDC e sobra 14, alguem pode me esclarecer, pq parece que as pessoas raciocinam tao fácil nessa parte mas nao entra na minha cabeça , aguardo obgda.

  • Sempre que fala mesma quantidade em maior/menor número --> altas chances da questão ser MDC


ID
3838552
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura

    Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.
      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.
     Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.
    Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Na frase – Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. –, a atitude dos executivos pode ser entendida, no contexto, como

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    ✓ Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura.

    ➥ O substantivo "cura" remete a "antídoto" (=um antídoto, visando à reversão do processo de vício).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva D

    um antídoto, visando à reversão de um processo." Ex= China


ID
3838555
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.

Pai do vício nas telas agora quer oferecer a cura

    Quase 80% dos usuários de smartphones checam seus celulares nos primeiros 15 minutos depois de acordar. E a tendência é só piorar, diz Nir Eyal, professor de Stanford e consultor especializado em ajudar empresas de tecnologia a tornar seus produtos mais viciantes. Nesse mercado, ele afirma que “as empresas que vencem são aquelas que conseguem inventar os produtos mais grudentos”.
      Eyal esclarece que as empresas criaram o processo de fisgar pessoas, de jogar o anzol, acionando quatro passos básicos. Começa com um gatilho, algo que diz ao usuário o que fazer, podendo ser externo ou interno. No Facebook, por exemplo, seria uma notificação que chama atenção para o que está acontecendo na rede. Isso leva ao segundo passo, a ação, algo que o usuário faz em busca de uma recompensa. Ele vai abrir o aplicativo, checar a notificação e começar a ler seu “feed” de notícias. O terceiro passo é a recompensa variável. O psicólogo americano B.F. Skinner mostrou que, quando uma recompensa é dada sem que possa ser prevista, a ação se torna mais frequente. E, então, chega-se à fase do investimento: quando o consumidor usa o produto de forma a aumentar a probabilidade de voltar a usá-lo.
     Eyal admite que depois de um tempo, as empresas nem precisam mais de gatilhos externos. Em vez disso, eles começam a acontecer por causa dos gatilhos internos, associações na mente do usuário. Quando você está entediado, entra no YouTube, se se sente sozinho, abre o Facebook, se tem uma dúvida, checa o Google. Geralmente, são os sentimentos negativos que fazem as pessoas voltarem.
    Agora, Eyal começa a pensar em um método para reverter o vício e ele não está sozinho. Antigos executivos do Facebook e WhatsApp tornaram-se críticos da tecnologia. Eles criaram o vício e agora querem oferecer a cura. Mas para isso acontecer é preciso que os consumidores entendam como sentimentos ruins, como tédio ou solidão, são manipulados para mantê-los fiéis a essas empresas. “Quero que as pessoas pensem em formas de ganhar mais controle de suas vidas, em vez de serem controladas pela tecnologia”, arremata Eyal.

(www1.folhauol.com.br.Adaptado, acessado em 13.10.2019)

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase, de acordo com a conjugação verbal.

Se o usuário se __________fiel às empresas, é improvável que se __________contra o vício e _________controle sobre sua vida.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓ Se o usuário se mantiver fiel às empresas, é improvável que se previna contra o vício e exerça controle sobre sua vida.

    ➥ FUTURO DO SUBJUNTIVO + PRESENTE DO SUBJUNTIVO (=marca um teor semântico de possibilidade, hipótese, conjectura).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    mantiver… previna… exerça

  • "Previna"/ "excerça" - por questões de paralelismo sintático, ambos têm de estar no presente do subjuntivo.

    Gabarito letra A!

  • o "Se" traz uma ideia de hipótese. Logo ele só se encaixa com o Verbo no futuro: "Mantiver"

  • Nuusssa

  • Alternativa A.

    Se o usuário se mantiver fiel às empresas, é improvável que se previna contra o vício e exerça controle sobre sua vida.

    Vamos por partes:

    ...se mantiver fiel às empresas = "se" é uma condição e mantiver traz a ideia do futuro

    Ex: se mantiver a sua promessa eu pago o valor combinado.

    ...se previna contra o vício = "se" é uma condição e previna traz a ideia do presente

    Ex: se exercite diariamente;

    ...exerça controle sobre sua vida. = "exerça" está no modo de Imperativo traz ideia de ordem.

    Ex: Execute todas as tarefas.

    Agora que começamos não podemos parar!

  • A primeira lacuna deve ser preenchida com uma forma verbal flexionada no modo subjuntivo. Isso fica evidenciado pela presença da conjunção condicional SE.

    Dessa forma, já se eliminam as letras B e D, que propõem a forma "mantém", flexão de presente do indicativo. Elimina-se também a letra E, já que a forma "mantenha" - presente do subjuntivo - não possui correlação com a conjunção condicional SE.

    A segunda e a terceira coluna também devem ser preenchidas com formas verbais de subjuntivo, haja vista o emprego da expressão "é improvável". Ademais, necessitam ser flexionadas no mesmo tempo, visto que essas formas estão coordenadas entre si. Isso nos leva ao gabarito, a letra A, que traz as formas de presente do subjuntivo "previna" e "exerça".

    Resposta: Letra A

  • José Maria | Direção Concursos

    19/04/2021 às 15:21

    A primeira lacuna deve ser preenchida com uma forma verbal flexionada no modo subjuntivo. Isso fica evidenciado pela presença da conjunção condicional SE.

    Dessa forma, já se eliminam as letras B e D, que propõem a forma "mantém", flexão de presente do indicativo. Elimina-se também a letra E, já que a forma "mantenha" - presente do subjuntivo - não possui correlação com a conjunção condicional SE.

    A segunda e a terceira coluna também devem ser preenchidas com formas verbais de subjuntivo, haja vista o emprego da expressão "é improvável". Ademais, necessitam ser flexionadas no mesmo tempo, visto que essas formas estão coordenadas entre si. Isso nos leva ao gabarito, a letra A, que traz as formas de presente do subjuntivo "previna" e "exerça".

    Resposta: Letra A

  • Se o usuário se _MANTIVER_fiel às empresas, é improvável que se _PREVINA_contra o vício e _EXERÇA_controle sobre sua vida.


ID
3838594
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um galpão tem a superfície em formato quadrado com perímetro igual a 96 m. Esse galpão será divido em três salas de modo que suas áreas sejam diretamente proporcionais aos números: 2, 4 e 9. A diferença entre as áreas das duas maiores salas será igual a

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(E)

    Perímetro é a soma dos lados da figura. Como o total do perímetro é 96 m e um quadrado tem 4 lados, então cada lado mede 96 / 4 = 24 m.

    A área do quadrado é dada pela fórmula L ^ 2, então a área do galpão será 24 ^ 2 = 24* 24 = 576 m^2.

    Falou em ''diretamente proporcional'', iremos usar a contante k de proporcionalidade. Encontraremos a constante multiplicando por K os números 2, 4 e 9, igualando ao total de 576. Assim conseguiremos achar o valor de K e descobrir a área de cada sala.

    2K + 4K + 9K = 576

    15K = 576

    K = 576 / 15

    K = 38,4 m (esse valor não muda, por isso é uma constante)

    Agora descobriremos a área de cada sala:

    sala menor: 2*38,4 = 76,8 m^2

    sala do meio: 4 * 38,4 = 153,6 m^2

    sala maior: 9 * 38,4 = 345,60 m^2

    A diferença da área das duas maiores salas será: 345,6 - 153,6 = 192 m^2

  • Esta questão envolve conhecimentos prévios de Geometria plana e Aritmética.

    O perímetro do quadrado é igual a 96 m. Então o lado so quadrado é igual a 24 m e a sua área é igual a L^2 = 576

    O galpão será dividido em salas com áreas diretamente proporcionais a 2, 4 e 9. Com a área do galpão e a sua divisão em áreas proporcionais, já dá para montar um sistema de equações e calcular a medida de cada área:

    S1 + S2 + S3 = 576 (1)

    S1/2 = S2/4 = S3/9 = K (2)

    S1 = 2K; S2 = 4K; S3 = 9K

    OBS: A variável K é denominada de "constante de proporcionalidade".

    Vou substituir o valor de S1, S2 e S3 na equação (1) :

    2K + 4K + 9K = 576; 15K = 576; K = 38,4

    Agora vou substituir o valor de "K" nos valores de S1, S2 e S3 e determinar o valor das áreas das salas que compõem o galpão:

    S1 = 2 * 38,4 = 76,8 m2 (menor)

    S2 = 4 * 38,4 = 153,6 m2 (2a. maior)

    S3 = 9 * 38,4 = 345,6 m2 (1a. maior)

    A questão pede a diferença entre as duas maiores salas do galpão. Vamos para o cálculo:

    345,6 - 153,6 = 192m2

    GABARITO : E

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • Questão muito bem elaborada.

  • Perímetro - 96 / 4 partes = 24

    Area (base*altura) - 24*24 = 576

    soma das salas proporcionais (4 + 2 + 9) = 15

    576/15 = 38,4

    salas proporcionais 4 * 38,4 = 153,6

    9 * 38,4 =345,6

    A diferença entre as áreas das duas maiores salas será igual a 345,6 - 153,6 = 192,0 m2


ID
3838600
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma livraria colocou à venda 240 livros de um determinado título, todos com o mesmo preço. Foram vendidos apenas 3/8 desse estoque de livros. Para vender mais rapidamente o restante, a livraria ofereceu um desconto de R$ 15,00 no preço de cada livro e todos foram vendidos. Se o total arrecadado com a venda do estoque inteiro foi de R$ 12.150,00, conclui-se que o preço sem desconto, cobrado inicialmente por cada livro, era de

Alternativas
Comentários
  • Total de livros= 240 livros

    Vendidos= 3/8, isso é igual a 90 livros vendidos, restando 150 livros para serem vendidos.

    Desconto feito sobre o restante de livros= R$ 15,00

    Valor arrecadado final= R$ 12.150.

    Cálculo:

    x= preço do livro

    90.x + 150 (x-15)= 12.150

    90x + 150x - 2250= 12,150

    240x= 12.150 + 2250

    240x = 14400

    x= 14400/240

    x= 60

  • essa fui na raça mesmo ,ñ tenho muita pratica com equações .só achei o 3\8 q são 90 livros sem desconto e depois fui pras alternativas e fui multiplicando e somando!

  • Eu também não sou boa de montar equações. Por isso fiz assim;

    regra de três pra achar 5/8 = 150 livros c/desconto

    150*15=2250 de desconto

    12150+2250=14400 total sem desconto

    14400/240 livros= 60 cada livro sem desconto

  • Eu fiz assim:

    Foram vendidos 3/8 dos 240 livros = 90

    Sobraram 150 livros:

    240 - 90 = 150

    Daí multipliquei os 150 por R$ 15,00 para saber o total de desconto dado:

    150 livros x R$ 15,00 = R$ 2.250,00

    A questão pede o preço sem desconto que seria cobrado pelos 240 livros:

    R$ 12.150,00 + R$ 2.250,00 = R$ 14.400,00

    R$ 14.400,00 : 240 = R$ 60,00

    GAB. C

  • 240 = Total

    3/8 foram vendidos pelo preço cheio, 3/8 de 240 = 90

    240 - 90 = 150 foram vendidos R$15,00 mais barato.

    Fórmula:

    90x + 150 (x-15) = 12.150

    90x + 150x - 2.250 = 12.150

    240x = 12.150 + 14.440

    x = 14.440 / 240

    x = 60

  • Efetuei 150 x15, assim todos os livros ficaram com o mesmo preço. Somei ao total e dividi por 240.

  • Como diz o professor, Marcio Flavio: MÉTODO DAS PARTES!

    Primeiro: Precisamos descobrir quanto vale cada parte de 240 dividido para 3/8 = (240 dividido por 8 = 30)

    • Logo, descobrimos que 3 partes equivalem (3.30 = 90) quantidade de livros vendidos (antes do desconto)

    Segundo: Agora vamos descobrir a quantidade de livros que sobraram = 90 - 240 = 150 livros

    • Então, o valor do desconto corresponde a: (150 . 15 = 2.250)

    Terceiro: Agora basta somar o desconto com o valor da venda arrecadada (12.150 + 2.250 = 14.400)

    • Por fim, dividimos 14,400 por 240= 60 (LETRA C de careca)
  • 90 X + 150 (X-15) = 12.150

    90 X + 150 X - 2.250 = 12.150

    240 X - 2.250 = 12.150

    240 X = 12.150 + 2.250

    240 X = 14.400

    X = 14.400 / 240

    X = 60

    Gabarito: Letra "C" (60)

  • Tentei, tentei, tentei... no fim tive que ir pelas alternativas.

    3/8 de 240 = 90

    5/8 de 240 = 150

    90x + 150y = 12150

    x: preço dos primeiros livros

    y: preço dos primeiros livros menos 15 reais (desconto)

    Comecei pela alternativa do meio e deu certo.

    90.60 + 150.45 = 12150

  • Achei que era difícil até ver que não

    Primeira parte 3/8 de 240 é 90

    90 ao preço normal e 150 com 15$ de desconto

    Pensa comigo, se em 150 livros ela deixou de ganhar 15$, então se multiplicar 15*150 vamos descobrir quanto ela deixou de ganhar

    150*15=2250

    Ai a lógica é a seguinte, se eu somar esse valor mais o 12150 terei o valor se fosse vendido sem desconto algum

    Chega em 14400

    Pega esse valor e divide por 240 que é o total de livros

    14400/240=60

    GAB C

    APMBB


ID
3838609
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma sequência é formada pela seguinte expressão  2n2 – 3n + 5.

Para se determinar o 1º elemento dessa sequência, basta substituir o n por 1, para se determinar o 2º elemento, substitui-se o n por 2, e assim por diante. Os cálculos a seguir mostram a obtenção desses dois elementos:

1º elemento: 2·12 – 3·1 + 5 = 4
2º elemento: 2·22 – 3·2 + 5 = 7

Sabe-se que o número 410 pertence a essa sequência. Assim, a soma de 410 e o número que o antecede na sequência é igual a

Alternativas
Comentários
  • Resolução com Báskara:

    Após determinado DELTA = 57, o valor de x' positivo (que é o que nos interessa), ou seja, N, é 15.

    A partir daí, trocamos o N por 14 e com o resultado, que foi 355, somado a 410 de N(15) resulta-se o valor de 765, sendo assim, a letra E a alternativa correta.

  • Bhaskara

    A fórmula dada foi: 2n^2-3n+5= elemento da sequência

    sabemos que n= a posição do elemento na sequência

    O numero da sequencia dado foi 410, precisamos achar qual é a sua posição, achei usando bhaskara.

    Logo,

    2n^2-3n+5=410 ( tenho que igualar a 0), vai ficar 2n^2-3n-405=0

    a=2

    b=-3

    c=-405

    1) acharemos o delta usando ( formula de bhaskara)

    Δ= (-3)^2-4.2.(-405)

    Δ=9+3.240

    Δ=3.249

    2) agora vamos achar o x ( o exercicio usou n)

    ( formula de bhaskara)

    vou usar o n, mas tanto faz

    n=-(-3)+-√3.249/ 2.2

    n= 3+57/4

    n=60/4

    n=15

    O numero 410 esta na posição 15°, mas ainda precisamos achar o numero que vem antes do 410, que esta na posição 14°.

    Logo, usaremos a formula dada pelo exercicio (2n^2-3n+5), substituindo o n por 14.

    2.(14^2)-3.14+5=

    2.196-42+5=

    392-37=

    355 ( esse é o numero que esta na 14° posição)

    Somamos 355+410=765

    Letra: E

  • Os números seguem uma sequencia cuja fómula é 2n - 3n + 5 ;

    410 é um dos números que formam a sequencia. logo, 2n2 - 3n + 5 = 410; 2n2 -3n - 405 = 0 (resolvendo a equação do segundo grau, teremos n= 15 e n= 13,5). Sabendo que a ordem dos numeros deverá ser um número inteiro e positivo, definiremos n = 15

    O número que antecede 410 é de ordem n= 14

    Substituindo na fórmula, encontraremos o número 355

    A soma de 410 com o número que o antecede na sequencia (355) é igual a 410 + 355 = 765

    Gabarito: E

  • Alguém sabe uma forma eficiente de achar raiz de n° grande ? Obrigado .

  • Simplifica de 2 em 2 da esquerda pra direita
  • É uma sequência na qual soma os números primos ao termo anterior.

    4+3=7

    7+7= 14

    14+11= 25

    25+13= 38

    Sequência: 4, 7, 14, 25, 28......

    Primos: +3 +7 +11 +13

    Essa foi só pra confundir a concorrência, kkk...

    mas da certo.

    Bons estudos a todos.

  • Nossa nem me toquei que precisava usar baskhara, primeiro simulei n, usando 10, depois 20, depois 15... que era o valor que dava 410. Perdi tempo, embora acertasse na prova.
  • Para a colega que pediu como fazer raiz de n.s grandes:

    Tire o MMC

    3249 | 3

    1083 | 3

    361 | 19

    19 | 19

    1

    como é raiz quadrada, separa de 2 em 2 e considera apenas 1 = 3*19=57, caso fosse raiz cúbica separaria de 3 em 3 e consideraria somente um número. Obs: quando a raiz for exata, os grupos serão formados sempre por números iguais.


ID
3838612
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Analise as afirmações que apresentam transformações entre unidades de medida das grandezas tempo, comprimento, área e capacidade.

I. 4,45 h = 4 h 27 min
II. 0,05 km = 5000 mm
III. 48,5 cm2 = 48 cm2 e 5 mm2 .
IV. 7,8 m3 = 7800 litros.

As duas únicas afirmações corretas são 

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(C)

    I. 4,45 h = 4 h 27 min (CORRETA)

    Temos 4 horas redondas e 0,45 hora, que é o mesmo que multiplicar 0,45 * 60 = 27 minutos. Portanto, 4h e 27 min.

    _______

    II. 0,05 km = 5000 mm (ERRADA)

    KM HAM DAM M DM CM MM 

    De Km para mm 6 casas para a direita, portanto: 

    0,05 Km = 50000 mm

    ________

    III. 48,5 cm^2 = 48 cm^2 e 5 mm^2. (ERRADA)

    48,5 cm^2 = 48 cm^2 e 50 mm^2, pois de cm para mm é uma casa, mas como é ao quadrado, então devemos multiplicar por 100, portanto 0,5*100 = 50 mm^2

    ________

    IV. 7,8 m^3 = 7800 litros. (CORRETA)

    1 metro cúbico (m^3) = 1000 litros, então 7,8 m^3 é igual a 7,8 * 1000 = 7800 litros.


ID
3838615
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma fábrica, 6 máquinas, operando 8 horas por dia, demoraram 3 dias para fazer 60% do trabalho. Se depois disso, duas máquinas ficarem fora da operação, o trabalho será concluído em 2 dias, se as máquinas restantes nas mesmas condições trabalharem, por dia,

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Em uma fábrica, 6 máquinas, operando 8 horas por dia, demoraram 3 dias para fazer 60% do trabalho:

    6 máquinas -------------- 8 horas/dia ------------ 3 dias -------------- 60%

     Se depois disso, duas máquinas ficarem fora da operação, o trabalho será concluído em 2 dias:

    6 - 2 = 4 máquinas passarão a trabalhar.

    total de dias = 2

    Se antes 6 máquinas faziam 60% do trabalho, então 4 máquinas farão

    6 ---------- 60%

    4 -------------x

    6x = 240

    x = 40% do trabalho.

    Agora conseguimos montar uma regra de três composta:

    6 máquinas -------------- 8 horas/dia ------------ 3 dias -------------- 60%

    4 máquinas -------------- x horas/dia ------------ 2 dias -------------- 40%

    Se aumentar o número de horas por dia trabalhadas, diminuem os dias trabalhados(inversa). Se aumentar o número de horas trabalhadas, concluem uma maior porcentagem de trabalho(direta). Se aumentar o número de horas por dias trabalhadas, quer dizer que temos menos máquinas trabalhando(inversa). Inverta as grandezas ''dias'' e ''máquinas'' antes de resolver e , se quiser, simplifique os números antes de resolver para facilitar a conta.

    8 / x = 4 / 6 * 2 / 3 * 60 / 40 (simplificarei por 2)

    8 / x = 2 / 3 * 2 / 3 * 3 / 2

    8 / x = 12 / 18 (agora por 6)

    8 / x = 2 / 3

    2x = 24

    x = 24/2

    x = 12 horas

  • Não vejo logica na questão, se com 6 maquinas eu demoro 8h por dia em 3 dias = 24h pra fazer os 60%, como que com 4 maquinas vou demorar 12h por dia em 2 dias= 24h pra fazer os mesmo 60%, eu diminuo o numero de maquinas e termino o serviço no mesmo tempo que com mais maquinas, fico só com uma então e faço em um dia com 24h.kkkkkkkkk

  • Resolução de questão parecida: https://www.youtube.com/watch?v=ST9b49Za4Lw

  • Gab. A

    Simplificando...

    quando for fazer a regra de 3 inversamente proporcional é só multiplicar toda a linha de cima e quando chegar no produto (resultado do que se pretendia fazer), multiplicar a linha de baixo (fazer o mesmo processo com a linha de baixo, multiplicando toda a linha de baixo e o produto de cima), assim:

    6 máquinas -------------- 8 horas/dia ------------ 3 dias -------------- 60%

    4 máquinas -------------- x horas/dia ------------ 2 dias -------------- 40%

    6.8.3.40 = 4.x.2.60

    x=12 horas

  • se com 6 maquinas tem um trabalho de 8h por dia

    menos 2 maquinas para finalizar o serviço fica com 4 maquinas, logo:

    MAQUINAS: HORAS/DIA:

    6 8h

    4 x

    como temos MENOS maquinas será necessário MAIS horas de serviço

    logo é uma regra de três inversamente proporcional:

    6------multiplica---------8h

    4------multiplica--------- x

    4x = 48 ( equivalente ao dois dias de trabalho, pois 48h = 2 dias)

    x = 48/4

    x = 12h

  • M | H/d | D | Trab

    6 | 8 | 3 | 0,6

    4 | x | 2 | 0,4

    6.8.3.0,4 = 4.x.2.0,6

    Simplificando...

    3.3.0,4 = x . 0,3

    3,6 = 0,3x

    x = 3,6/0,3

    x = 12h

    ALTERNATIVA A


ID
3838618
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O governo pretende retomar a mineração de um importante elemento químico em território nacional, que teve a exploração paralisada nos últimos cinco anos. O ministro de Minas e Energia, Bento Albuquerque, disse ao jornal O Estado de S. Paulo (07.10.2019) que esse não é apenas um desejo do governo, mas uma decisão política que será adotada. A expectativa é iniciar os trabalhos na mina do Engenho, em Caetité, na Bahia, até o fim deste ano (2019).

(Exame. Disponível em: https://bit.ly/2PjYHx3. Acesso em 22.10.2019. Adaptado)

A mineração será retomada para explorar reservas de

Alternativas
Comentários
  • Gbarito E

  • achei que fossee niobio

  • Governo decide retomar mineração de urânio e ampliar programa nuclear

  • SEGUE O LINK DA MATÉRIA ACESSADO EM 26-07-2020 PRA QUEM QUISER LER A MATÉRIA.

    https://exame.com/brasil/governo-decide-retomar-mineracao-de-uranio-e-ampliar-programa-nuclear/

  • Nuclear: Brasil tem a sétima maior reserva geológica de urânio do mundo (Isac Nóbrega/PR/Flickr)

    "Após cinco anos, o governo pretende retomar a mineração de  em território nacional como estratégia para ampliar o  brasileiro. O ministro de Minas e Energia, Bento Albuquerque, disse ao jornal O Estado de S. Paulo que esse não é apenas um desejo do governo, mas uma decisão política que será adotada. A expectativa é iniciar os trabalhos na mina do Engenho, em Caetité, na Bahia, até o fim deste ano.

    A exploração será feita unicamente pela estatal Indústrias Nucleares do Brasil (INB), mas a ideia do governo, diante das restrições do Orçamento para realizar investimentos, é firmar parcerias com a iniciativa privada para explorar o potencial de urânio em território nacional.

    Com apenas um terço do território prospectado, – atrás de Austrália, Casaquistão, Canadá, Rússia, África do Sul e Nigéria. O urânio é matéria-prima para o combustível utilizado em usinas nucleares, e sua exploração é monopólio constitucional da União. Hoje, apenas a estatal INB pode atuar na área.

    Mas o governo avalia que é possível firmar parcerias em casos específicos, particularmente quando a presença de urânio é minoritária em uma reserva. É o caso da mina de Santa Quitéria, no Ceará, em que há 90% de fosfato e 10% de urânio."

    Fonte: https://exame.com/brasil/governo-decide-retomar-mineracao-de-uranio-e-ampliar-programa-nuclear/

    .

    Reservas, Extração e Beneficiamento de Urânio no Brasil

    "Com cerca de 30% do território prospectado, o Brasil possui atualmente a sexta maior reserva de urânio do mundo. As reservas nacionais são estimadas em 309.200 toneladas. Desse total, 46% estão localizados no Município de Itatiaia, no Ceará, e 33%, no Estado da Bahia, nos municípios de Lagoa Real e Caetité (...).

    O urânio é um metal branco-níquel, pouco menos resistente que o aço, encontrado nas rochas da crosta terrestre. Sua principal aplicação comercial é a geração de energia elétrica, como combustível para reatores nucleares de potência. Para isso, passa por uma série de estágios e processos, dentre os quais a mineração, o beneficiamento e a produção do elemento combustível, composto por pastilhas de dióxido de urânio (UO2) (INB, 2001).

    O primeiro complexo mínero-industrial de urânio no Brasil foi instalado em 1982, no Município de Caldas, no sul de Minas Gerais (INB, 2001). Segundo a referida fonte, desde o início de sua operação, a unidade de Caldas produziu cerca de 1.300 toneladas de concentrado de urânio (U3O8) - o suficiente para o suprimento de Angra I e de programas de desenvolvimento tecnológico. Esgota a capacidade de produção de Caldas, do ponto de vista da viabilidade econômica, passou-se a explorar a unidade de Lagoa Real, permanecendo em Caldas apenas o beneficiamento. A produção de elementos combustíveis é feita em Rezende-RJ, onde há duas unidades produtoras."

    Fonte: site ANEEL sobre Reservas, Extração e Beneficiamento de Urânio no Brasil

  • A questão pede que seja apontado o minério que deve voltar a ser explorado, depois de cinco anos de paralização. É preciso ler atentamente o trecho fornecido pois ele informa acerca de uma retomada de exploração! 
    Esta informação é importante para indicar o minério. A resposta não pode ser um minério ou cuja produção não foi interrompida, nem um minério que não está disponível no Brasil É preciso, para responder corretamente, algum conhecimento dos minérios que são considerados estratégicos e qual a produção da mina do Engenho, em Caetité, na Bahia, já que a mina de Cachoeira, na Bahia, em 2015, teve a sua produção interrompida por ser economicamente inviável
     Sendo assim foi autorizada à Comissão Nacional de Energia Nuclear a exploração do minério em questão na mina do Engenho. A exploração do urânio é necessária, porque ele é a matéria prima para o combustível utilizado nas usinas nucleares. O ministro alega, em reportagem, que caso a produção não seja autorizada, haverá dificuldade de orçamento para a exploração e o seguimento da Usina de Angra 3. 
    A) INCORRETA – A produção de nióbio é feita em Minas Gerais e o minério não tem relação direta com questões referentes à usinas nucleares.
    B) INCORRETA – O actínio é um mineral radioativo encontrado junto com o urânio em pequenas partículas. 
    C) INCORRETA – O césio é um mineral radioativo encontrado nos Estados Unidos e no Continente Africano.
    D) INCORRETA – O Plutônio é obtido como um subproduto do trabalho dos reatores nucleares e é extremamente tóxico.
    E) CORRETA – O Urânio é o mineral radioativo utilizado como combustível nas usinas nucleares. O Ministro de Minas e Energia anunciou que, em 2019, será retomada a exploração de urânio em território nacional. O objetivo é ampliar o programa nuclear brasileiro.  
    RESPOSTA : E
  • Ai galera do nióbio,tamo junto.

    Errei com a certeza do acerto!kkkkkkk

  • E - Uranio

    Mineração de urânio no sertão da Bahia traz à tona memória de contaminação

    Um dos objetivos do governo de Jair Bolsonaro é retomar projetos da indústria nuclear. Em 26 de setembro, foi anunciada a construção de seis novas usinas no país até 2050, como parte do Plano Nacional de Energia, com investimentos previstos de R$ 30 bilhões.

    Dias depois, em 7 de outubro, o governo liberou os trabalhos, ainda que preliminares, em uma mina de urânio no sertão da Bahia, sob responsabilidade das Indústrias Nucleares do Brasil (INB). Não há exploração nessa área há cinco anos.

    A autorização trouxe de volta à memória de quem vive nos municípios de Caetité e Lagoa Real problemas graves ligados à mineração do material radioativo. Autoridades denunciam casos de câncer na população local provocados pelo contato com a radiação e danos ainda pouco conhecidos ao meio ambiente.

     19/10/2019

  • Nióbio é mais na região norte, glr.

  • maldito presidente que me fez errar


ID
3838621
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O risco Brasil, medido pelo Credit Default Swap (CDS), atingiu na quinta-feira (19.09.2019), o menor nível em seis anos, aos 116 pontos, mas os investidores estrangeiros continuam cautelosos. Embora antecipem um cenário doméstico melhor, eles tendem a não colocar recursos no País sem maior crescimento econômico e avanço de outras reformas.

(Band. Disponível em https://bit.ly/2WePwQ6. Acesso em 27.10.2019. Adaptado)

CDS deve ser entendido como

Alternativas
Comentários
  • (C)

    O preço de um CDS está relacionado com a probabilidade daquele emissor não pagar as suas dívidas. Ou seja, quanto maior o risco de crédito dele, maior o valor do CDS, quanto menor o risco, menor o preço do CDS.

  • (...) O risco Brasil, medido pelo Credit Default Swap (CDS), um título que protege contra calotes da dívida soberana, atingiu na quinta-feira, 19, o menor nível em seis anos, aos 116 pontos, mas os investidores estrangeiros continuam cautelosos. Embora antecipem um cenário doméstico melhor, eles tendem a não colocar recursos no País sem maior crescimento econômico e avanço de outras reformas. (...)

    Fonte: o link do enunciado da questão (qc está bloqueando o link)

    Gabarito: C

    Bons estudos!

  • O risco país é um indicador do setor econômico e financeiro que diz respeito às possíveis mudanças no ambiente de negócios de um país que impactem negativamente no valor dos ativos de indivíduos ou de empresas estrangeiras. 
    Ou seja, é um indicador utilizado para orientar os investidores estrangeiros a respeito da situação financeira de um mercado emergente. 
    O Risco Brasil é composto por  diversos indicadores econômicos: EMBI+Br, (Emerging Markets Bond Index Plus do Brasil) CDS do Brasil e o rating (rating é uma nota que as agências internacionais de classificação de risco de crédito atribuem a um emissor (país, empresa, banco) de acordo com sua capacidade de pagar uma dívida).  Serve para que investidores saibam o grau de risco dos títulos de dívida que estão adquirindo) de diversas agências.
    O Risco Brasil reflete o grau de confiança dos investidores em relação a economia do país. É uma relação inversamente proporcional, quanto maior o Risco Brasil, menor o grau de confiança. O CDS é uma das maneiras de medir o Risco Brasil.

    O candidato, para responder a questão, precisa possuir o conhecimento prévio do que é o Risco Brasil e quais os indicadores e como ele é calculado. Por ser uma questão bastante específica de economia, a bibliografia, que normalmente é dada quando da inscrição, deverá dar a possibilidade de acesso a tal tipo de conhecimento. 
    Então.. o que vem a ser CDS?

    A) INCORRETA - O EMBI+Br é o índice de títulos da dívida de mercados emergentes. Este indicador compara a rentabilidade dos títulos da dívida pública brasileira e aqueles do tesouro americano. Esta diferença representa a capacidade do governo brasileiro cumprir suas obrigações financeiras. 
    B) INCORRETA - O rating de crédito classifica instituições, países e investimentos sobre o risco de crédito. Ele é uma avaliação sobre a confiabilidade de que o investidor receberá o que for estabelecido ao alocar seu dinheiro. 
    C) CORRETA - O CDS Brasil é um título do mercado financeiro, funcionando como um seguro. Seu objetivo é evitar que haja inadimplência em operações de crédito. 
    D) INCORRETA - O ROI, retorno de Investimento, é a taxa de retorno sobre investimento. É uma métrica que mensura o rendimento obtido com uma determinada quantia de recursos. É a razão entre o lucro líquido e o investimento efetuado dentro de um determinado período.
    E) INCORRETA - O Dollar Index é o índice do dólar americano com relação a moedas de outros países. As moedas escolhidas são o euro, o iene japonês, franco suíço, dólar canadense, coroa sueca e libra esterlina. Cada moeda dessas possui uma cota na cesta de calculo do índice, o qual é a média ponderada do custo das seis moedas. 
    RESPOSTA: C
  • O Risco-País, que também pode ser chamado de Risco-Brasil ou Risco Soberano, é um conceito econômico que expressa a probabilidade de insolvência de um país frente aos investidores estrangeiros.

    Ou seja, quando estrangeiros pensam em investir no Brasil, por exemplo, considera-se o Risco-País um dos termômetros mais fiéis para saber a capacidade de uma nação honrar seus compromissos financeiros e dívidas, sobretudo em momentos de alta incerteza, como o que estamos vivendo.

    Dentro desse conceito, fatores externos à economia, como a condução da política nacional ou qualquer agente que cause instabilidade no mundo, são preponderantes para o nível do Risco-País.

    Há dois instrumentos principais para medir o Risco-País: o EMBI+Br e o Credit Default Swap (CDS)

    Basicamente, o CDS é como se fosse um seguro contra eventuais calotes do pagamento de títulos públicos. Por isso, ele funciona como uma medida do Risco-País.

    A negociação do CDS é a chave para determinar o nível de risco para se investir no Brasil. Por exemplo, se houver uma indicação de que há uma demanda maior pela compra por CDS e, assim, seu preço for aumentando, isso quer dizer que há mais Risco-País.

  • Também conhecido como CDS, o Credit Default Swap é um título derivativo que funciona como um seguro para evitar inadimplência em uma operação de crédito. Dessa forma, o CDS oferece proteção para quem procura proteger uma carteira de crédito, através de uma seguradora que emite o título e assume a função de garantir o valor investido caso haja calote.

    https://www.sunoresearch.com.br/artigos/credit-default-swap/

  • Não vejo erro na Letra B

  • Qual o erro da B ???


ID
3838624
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O vice-presidente Hamilton Mourão, no exercício da Presidência da República, informou nesta segunda-feira (21.10.2019) que tem previsão de viajar na quarta-feira (23) para Lima, no Peru. Com isso, segundo ele, o presidente do Senado, Davi Alcolumbre (DEM-AP) assumirá a Presidência da República. Mourão está no exercício da Presidência em razão da viagem de Jair Bolsonaro à Ásia e ao Oriente Médio. O retorno de Bolsonaro a Brasília está previsto para o dia 31.

(G1. Disponível em https://glo.bo/34cknQf. Acesso em 23.10.2019. Adaptado)

Davi Alcolumbre assumirá a Presidência durante a ausência do vice-presidente porque

Alternativas
Comentários
  • Linha sucessória de presidente (art. 80, CF)

    Vice-presidente da República

    Presidente da Câmara dos Deputados

    Presidente do Senado Federal

    Presidente do Supremo Tribunal Federal

  • A questão é de constituição ou de atualidades??? Fica o questionamento.

  • Na Constituição Federal de 1988 está prevista a linha de sucessão presidencial. É a ordem de sucessão de quem deverá substituir o Presidente da República do Brasil, caso haja alguma incapacidade do mesmo.
    As impossibilidades previstas na Constituição são morte, incapacidade, suspensão, renúncia, impedimento ou viagem. O vice-presidente assume definitivamente, caso aconteça morte, renúncia ou remoção do cargo. 
    No artigo 80 da Constituição Federal estabeleceu-se que a linha sucessória seria o presidente da Câmara dos Deputados, do Senado Federal e do Supremo Tribunal Federal, sendo que estes somente podem ocupar o cargo em caráter temporário. 
    Sabendo a linha sucessória, o candidato deverá destacar o porquê de Alcolumbre assumir o exercício de presidência. O fato foi divulgado pela imprensa 
    A) CORRETA - O vice-presidente Hamilton Mourão sairia em viagem e o próximo da linha sucessória seria o presidente da Câmara. Porém, Rodrigo Maia também tinha agendada viagem internacional no mesmo período. Sendo assim, o próximo na linha sucessória seria Davi Alcolumbre, presidente do Senado Federal. 
    B) INCORRETA - Davi Alcolumbre é o terceiro da linha sucessória, em razão do seu cargo de Presidente do Senado Federal. 
    C) INCORRETA - O sucessor imediato do Vice Presidente é Rodrigo Maia, presidente da Câmara dos Deputados. 
    D) INCORRETA - A linha de sucessão presidencial está prevista na Constituição Federal de 1988. Logo, esta decisão não cabe ao vice-presidente. 
    E) INCORRETA - A Constituição Federal de 1988 prevê que na impossibilidade do vice-presidente assumir o cargo quem o ocupa é o Presidente da Câmara dos Deputados. 
    RESPOSTA: A
  • Questão é letra B, pois o artigo 80 fala que a sucessão é primeiro feita pelo presidente da câmara, depois senado e depois stf.

    Vice presidente não é linha sucessória, porque também foi eleito.

  • Alternativa A -

    Sendo o Presidente da Câmara o próximo da linha de sucessão, é correto dizer que Rodrigo Maia assumiria, porém a questão é um pouco confusa.

  • Quando o constitucional te ajuda :)


ID
3838627
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Prêmio Nobel de Química 2019 foi concedido hoje (09.10.2019) a três cientistas – John B. Goodenough (americano), M. Stanley Wittingham (britânico) e Akira Yoshino (japonês). Eles dividirão um prêmio de R$ 3,7 milhões.
(Agência Brasil. Disponível em https://bit.ly/32NAe7s. Acesso em 27.10.2019. Adaptado)

Eles são responsáveis pela descoberta da bateria de

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

    Eles são responsáveis pela descoberta da bateria de celular íon de lítio.

  • O Prêmio Nobel de Química 2019 foi concedido a três cientistas - John B. Goodenough (americano), M. Stanley Wittingham (britânico) e Akira Yoshino (japonês) - pelo desenvolvimento de baterias para telefones celulares (íon de lítio).

    O anúncio foi feito em Estocolmo, na Suécia, pela Real Academia de Ciências. A informação foi dada pelo secretário geral da academia, Goran Hansson. Os ganhadores dividirão R$ 3,7 milhões.

    Bateria de íon de lítio é um tipo de bateria recarregável muito utilizada em equipamentos eletrônicos portáteis, como celulares, por exemplo.

    Armazenam o dobro de energia que uma bateria de hidreto metálico de níquel e três vezes mais que uma bateria de níquel cádmio

  • O americano John B. Goodenough, o britânico-americano M. Stanley Whittingham e o japonês Akira Yoshino são os vencedores do Prêmio Nobel de Química de 2019 pelo desenvolvimento de baterias que são usadas em celulares, notebooks e carros elétricos. 
    A descoberta é dividida pelos três representantes, porque cada um deles desenvolveu uma parte do estudo. Segundo o responsável pelo comitê do Nobel, os inventores foram os responsáveis por lançar as bases de uma sociedade sem fio e livre de combustíveis fosseis. 
    Uma das alternativas indica o tipo de bateria que foi criada pelos cientistas  citados.

    A) INCORRETA - A bateria de níquel-hidreto-metálico foi inventada, em 1989, por Stanford Ovshinsky. É uma bateria mais ecológica que as baterias de níquel cadmio, causando menos danos ao meio ambiente. 
    B) CORRETA - A bateria de íon de lítio é recarregável e utilizada em equipamentos eletrônicos portáteis. Armazenam o dobro de energia que a bateria de hidreto metálico de níquel e três vezes mais que uma bateria de níquel cádmio. A criação desta bateria é resultado dos estudos dos cientistas John B. Goodenough, M. Stanley Wittingham e Akira Yoshino. A produção das baterias ocorreu em 1970 por Stanley Whittingham, enquanto buscava desenvolver novas fontes de energia que não dependessem de combustíveis fósseis. Em 1980, John B. Goodenough decidiu utilizar óxido de metal intercalado com íons de lítio para potencializar a geração de energia na fabricação das baterias criadas por Whittingham para potencializar sua geração de energia. Com este experimento bem sucedido, Akira Yoshino conseguiu criar a versão comercializável das baterias de íons de lítio em 1985. Esta tecnologia se tornou disponível para o público em 1991. 
    C) INCORRETA - A bateria de zinco carbono foi inventada, no século XIX, por Carl Gassner. Era uma bateria sólida que poderia ser utilizada em qualquer dispositivo. Com potencial elétrico de 1,5 volts possibilitou a criação da lanterna elétrica. 
    D) INCORRETA - Em 1996, foi desenvolvida uma nova bateria de lítio polímero, a composição de polímero sólido permite que a bateria seja envolvida por uma embalagem flexível. Esta possibilidade permite que sejam feitas em formatos diferenciados e por isso se tornou a bateria de escolha para eletrônicos portáteis. 
    E) INCORRETA – A bateria recarregável de níquel cadmio foi inventada na Suécia em 1899. O uso dela foi limitado uma vez que o alto custo dos minerais que compunha a tornava limitada em comparação ao chumbo mais acessível. 
    RESPOSTA: B

ID
3838630
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em sua recente viagem à Ásia e ao Oriente Médio (de 19 a 30 de outubro de 2019), o Presidente Jair Bolsonaro firmou acordos com Japão, China, Catar, Emirados Árabes e Arábia Saudita.

(Gazeta do Povo. Disponível em https://bit.ly/2oHWYHe. Acesso em 30.10.2019. Adaptado)

Entre esses acordos, destaca-se a isenção de visto para

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

     a isenção de visto para cataris e chineses.

  • (...) Além dos atos com o governo, foram assinados acordos comerciais na área de infraestrutura e agricultura. Bolsonaro ainda convidou empresários chineses para participarem do megaleilão de óleo e gás, que acontecerá no dia 6 de novembro. Na ocasião, o presidente aindaa isenção de visto para a entrada de chineses no Brasil.

    (...) No , Bolsonaro assinou vários acordos, entre eles para a isenção de visto de entrada nos países de turistas, pessoas em trânsito ou em viagens de negócios e para cooperação em grandes eventos esportivos. O país do Oriente Médio vai sediar a Copa do Mundo de futebol em 2022.

  • "O governo Bolsonaro recuou do anúncio de isenção de vistos para chineses, feito pelo presidente Jair Bolsonaro em visita oficial a Pequim, em outubro, e disse neste sábado que a proposta está sendo estudada pelo Itamaraty.

    A afirmação foi feita pelo deputado federal Eduardo Bolsonaro, que representou o pai em conversa com jornalistas após um banquete oferecido pelo governo da Índia à comitiva do presidente Jair Bolsonaro, em Nova Déli. O deputado participou dos restritos encontros bilaterais de Bolsonaro com o primeiro ministro Narendra Modi e o o presidente indiano Ram Nath Kovind.

    "Os dois (isenção de vistos para chineses e indianos) estão meio que sendo trabalhados ao mesmo tempo", disse o deputado, após ser perguntado sobre a situação do plano de isentar indianos da necessidade de vistos. A decisão em relação aos chineses era dada como certa em entrevistas do presidente, do ministro de relações exteriores, Ernesto Araujo, e nos veículos da imprensa oficial.

    Agora, Eduardo Bolsonaro disse que "os dois estão em estudo" e que "não há um prazo" para o anúncio." (Notícia de Janeiro de 2020)

    Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-51252752

  • O presidente Jair Bolsonaro, em outubro de 2019, fez uma viagem a Ásia e ao Oriente Médio. Firmou acordos com países como Japão, China, Catar, Emirados Árabes e Arábia Saudita. 
    O presidente, na Arábia Saudita, assinou acordos bilaterais de comércio e agricultura, energia e educação e pesquisa. 
    No Catar foram feitos diversos acordos na área de diplomacia, defesa e saúde. O acordo de isenção de visto de entrada nos países de turistas, pessoas em trânsito ou em viagens de negócios é recíproco. 
    Na China fechou acordos sobre a exportação da carne brasileira, farelo de algodão e outras commodities. Assinaram acordos sobre ciência, tecnologia e educação. O governo brasileiro também irá isentar os pedidos de visto para a entrada de chineses no Brasil, porém não há promessa de reciprocidade.
     Porém, em março foi assinado um decreto que permitiu a isenção de visto para a entrada de estrangeiros no país.  São favorecidos  os cidadãos dos Estados Unidos, Austrália, Japão e Canadá, sem reciprocidade. Caso os brasileiros queiram viajar para estes países previstos no acordo de março e para a China precisam de visto para entrar. 
    Uma das alternativas indica os nacionais que receberam isenção de visto
    A) INCORRETA - China e Japão possuem isenção de visto para entrada no país, porém o Japão recebeu esta autorização no decreto de março de 2019. 
    B) INCORRETA – Os sauditas não possuem isenção de visto para entrada no país. 
    C) INCORRETA - Os japoneses possuem isenção de visto para entrada no país recebendo esta autorização no decreto de março de 2019. Os sauditas não possuem isenção de visto.
    D) CORRETA - Os cataris e os chineses possuem isenção de visto para entrada no país. 
    E) INCORRETA – Os japoneses possuem isenção de visto para entrada no país recebendo esta autorização no decreto de março de 2019. Já os cataris receberam esta autorização de isenção de visto para entrada no país na mencionada viagem. 
    RESPOSTA : D
  • cataris e chineses.


ID
3838636
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário digitou o texto Fundação Instituto Tecnológico de Osasco em um documento em branco no Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, em português. Em seguida pressionou as teclas CTRL+T para selecionar todo o conteúdo e executou os seguintes passos, na sequência:

I. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Negrito.
II. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Itálico.
III. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Sublinhado.
IV. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Marcadores.

Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto.

Assinale a alternativa que contém o resultado correto no texto.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E

    I. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Negrito.

    II. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Itálico.

    III. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Sublinhado.

    IV. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Marcadores.

    Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto.

    • Fundação Instituto Tecnológico de Osasco

  • ✅Gabarito(E)

    É só ir seguindo os passos ditos no enunciado. Se foi aplicado negrito, eliminamos A,C e D.

    Se foi aplicado um marcador, eliminamos a alternativa B, restando a E.

    Complementando com algo útil:

    CTRL + N aplica negrito;

    CTRL + I aplica itálico;

    CTRL + S aplica sublinhado.

  • Eu não entendi essa parte:

    Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto.

    --------------------------

    O que isso faz? E onde fica isso?

  • Pelo App do q questões, as alternativas C e E estão iguais
  • Gab: E

    Também fiquei alguns segundos refletindo sobre "Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto."

    >> O que a questão quis dizer foi que o texto estava selecionado, ou seja, com aquela faixa azul em cima, de forma que todas as formatações que fossem escolhidas seriam aplicadas naquele trecho inteiro. A pessoa realizou a formatação e depois simplesmente retirou a marcação, provavelmente porque já tinha terminado as formatações que queria.

  • Quando pensamos em seta é comum que venha a nossa mente as teclas tab, enter e backspace. Por isso, o trecho "Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto", do enunciado pode parecer um pouco confuso. No entanto, nenhuma dessas teclas realiza o descrito no texto. Esse recurso é trazido pelas teclas direcionais que têm desenhos em forma de setas, sobre elas, indicando a direção em que o cursor será movimentado: para cima, para baixo, para esquerda e para direita.

    Essas teclas estão localizadas localizadas na parte inferior do teclado, entre as teclas Ctrl e 0, em um formato de T invertido.

    Após realizar todos os comandos trazidos pelo enunciado, quando, por fim, pressiona-se a tecla direcional (em forma de seta para a esquerda), é como se tivesse clicado com o mouse, movimentado o cursor, com isso, desfazendo a seleção.

    Espero ter ajudado. Bons estudos, pessoal! :D

  • Contribuindo...

    Writer: Ctrl+A (Seleciona tudo)

    Word: Ctrl+T (Seleciona tudo)

    Ctrl+A (Abrir um documento)

  • Tá dizendo que clicou em marcadores, mas não disse se selecionou algum. Me parece que o enunciado está meio vago. Por isso marquei letra "B".

  • Alguém poderia explicar o erro da letra B?

  • Mônica Lins,

    faltaram os "marcadores "

  • Essa questão exige do candidato conhecimentos acerca do MS Word.

    O que o examinador queria era que o candidato seguisse o passo a passo do enunciado e não observei armadilhas para se chegar ao resultado final. Então vamos lá:

    I. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Negrito.
    Dessa forma já eliminaremos as alternativas A, C e D.
    II. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Itálico.
    III. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Sublinhado.
    IV. Clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Marcadores.
    Somente a alternativa E aplicou Marcadores e é o nosso gabarito.

    Gabarito do Professor: Letra E.

    Dicas:

    CTRL + N para aplicar negrito;

    CTRL + I para aplicar itálico;

    CTRL + S para aplicar sublinhado.

    * + barra de espaço para inserir o marcador conforme apresentado no item IV da questão.
  • Acho que muita gente se confundiu, inclusive eu, com a seta virada para a esquerda do "desfazer", que realmente desfaria a ultima função e retiraria o marcador,porém ela não fica no teclado, mas a seta a que o examinador se refere é a do teclado e ela só tira a seleção, mas tudo que ele formatou antes, fica formatado.

  • No aplicativo não tem como responder, tem alternativas iguais e nenhuma tá em negrito. E aqui no aplicativo não tem como reportar o erro da questão.
  • Nenhuma está em Negrito, seria problema no aplicativo...
  • LETRA E

  • A seta está no teclado, ao utilizar ela simplesmente desmarca a seleção. Abram o Word, façam o veja o que acontece.

  • Esse "Depois pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto." quase deu margem ao erro. Por um instante pensei que fosse a seta com efeito de "CTRL + Z" (desfazer). Depois entendi que eram as teclas de seta no teclado.

  • Pessoal, apertar a seta para esquerda, não alterar em nada o que fora adicionado ao texto. Essa foi a pegadinha, ao menos na minha visão.

  • só não sei a diferença do itálico

  • No APP, as alternativas C e E parecem iguais, pois não teve a diferença no itálico, porém, por exclusão da pra saber que a correta é a "E" pois na C o texto está Sobrescrito.
  • LETRA E

  • Revisemos os passos:

    I - inserir negrito

    II - inserir itálico

    III - inserir sublinhado

    IV - Inserir marcadores

    Logo, espero um texto com marcador, e com os efeitos negrito, itálico e sublinhado.

    Vendo as alternativas:

    a) Somente marcador;

    b)Tudo, menos o marcador;

    c) Somente marcador e sublinhado;

    d) Somente sublinhado.

    e)Todos os elementos inseridos.

    Resposta certa, alternativa e).

  • Gabarito, letra E

    Tecla seta para a esquerda = ↑↓→

    Não desfaz nenhuma ação anterior.

    A pegadinha foi levar a confusão entre a tecla de seta esquerda (que só há no teclado) com o botão desfazer, que também é uma seta, mas não uma tecla, do próprio Word

  • Essa aí a banda deu de graça pra não zerar a matéria

  • A Paula Rodrigues arrebentou! Parabéns.

    O examinador informou que o "usuário pressionou a tecla seta para a esquerda para desmarcar a seleção do texto" e não clicou em "desfazer (Ctrl + Z)".

    Pegadinha!

    Pra cima guerreiros!

  • Curiosidade: Se você selecionar a palavra e clicar em realce (CTRL + ALT + H), ela não fica mais selecionada.

  • TECLA DE ATALHO QUE NUNCA NINGUÉM DISSE AQUI NO QC

    GALERINHA, PARA INSERIR UM MARCADOR NO WORD, BASTA APERTAR:

    CTRL+shift+L

    OBSERVAÇÃO

    NO EXCEL, ESSA MESMA TECLA APLICA FILTROS


ID
3881155
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O processo de trabalhar dados transformando-os em informações relevantes nos níveis operacionais, táticos e estratégicos, para que as tomadas de decisões sejam eficientes e eficazes, tem o nome de

Alternativas
Comentários
  • Fui no OIO,mas errei.

  • Resposta letra B) Sistema de Informações Gerenciais – SIG.

  • As informações que servem como base para tomada de decisões, sejam elas no nível estratégico, tático ou operacional, são informações gerenciais.

  • B

    Sistema de Informações Gerenciais – SIG.

  • Os Sistemas de Informação Gerencial (SIG) são sistemas ou processos que fornecem as informações necessárias para gerenciar com eficácia as organizações. Um SIG gera produtos de informação que apoiam muitas necessidades de tomada de decisão administrativa e são o resultado da interação colaborativa entre pessoas, tecnologias e procedimentos, que ajudam uma organização a atingir as suas metas.

    Um SIG pode incluir software que auxilia na tomada de decisão, recursos de dados, tais como bancos de dados, o hardware de um sistema de recursos, , sistemas especialistas,  e todos os processos informatizados que permitem que a empresa funcione eficientemente. É um sistema que disponibiliza a informação certa, para a pessoa certa, no lugar certo, na hora certa, da forma correta e com o custo certo.

    Fonte:https://www.infoescola.com/administracao_/sistema-de-informacao-gerencial/


ID
3881158
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação ao processo de planejamento organizacional, é tradicional a visão que o divide em níveis de atividade atribuindo responsabilidades pela sua elaboração e execução, bem como estipulando horizontes de tempo para essas ações. O tipo de planejamento que está sob responsabilidade de níveis gerenciais de base – e que costumeiramente tem um prazo curto – é o planejamento

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Letra E

    Planejamento estratégico > Longo prazo

    Planejamento tático > Médio prazo

    Planejamento operacional > Curto prazo

  • Letra E

    Planejamento Estratégico = Formulado nos níveis mais altos da organização, voltado para o ambiente externo e interno, abrange a organização como um todo, LONGO PRAZO, alto grau de incerteza, habilidades conceituais.

    Planejamento Tático = Formulado nos níveis intermediários, abrange cada uma das áreas funcionais ou unidades da organização, setores, MÉDIO PRAZO, habilidades interpessoais.

    Planejamento Operacional = Abrange cada uma das tarefas e atividades, foco na eficiência, CURTO PRAZO, habilidades técnicas.

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa, Estratégia Concursos.

  • Resposta: Letra E

    Planejamento estratégico (Presidentes) está acima do

    Planejamento tático (gerência) que está acima do

    Planejamento operacional (colaboradores, chão de fábrica).

  • GABARITO LETRA E

    Níveis de planejamentos.

    DICA!

    --- > Planejamento estratégico

    > É projetado para o longo prazo/futuro;

    > é definido pela cúpula organizacional;

    > é voltado para a eficácia e efetividade;

    > é voltado para as relações com os clientes.

    --- > Planejamento tático

    > É voltado para o médio prazo;

    > Envolve cada departamento de maneira específica;

    > É conduzido pelo nível intermediário;

    > É voltado para a integração de atividades de cada área.

    --- > Planejamento operacional

    > Voltado para o curto prazo/presente;

    > Amplitude - Uma atividade, tarefa, operação. Detalhado, analítico, específico. 

    > Nível hierárquico - Baixa administração (supervisores)

    > aspecto: técnicos.

  • GABARITO: LETRA E

    Existem três níveis distintos de planejamento: o planejamento estratégico, o tático e o operacional

    ESTRATÉGICO ↪ Genérico, sintético e abrangente ↪ Longo prazo ↪ Aborda a empresa como uma totalidade.

    ↳ É presente na Alta Administração/ Cúpula/ Institucional.

    ↳ Visão da Empresa.

    ↳ Forte orientação externa.

    • É o planejamento mais amplo e abrange toda a organização.

    TÁTICO

    • É o planejamento que abrange cada departamento ou unidade da organização.

    ↪ Menos genérico e mais detalhado que o Estratégico

    ↪ Médio prazo

    ↪Aborda cada departamento, unidade da empresa separadamente.

    ↳ Gerente/ Gerencia.

    ↳ Visão por unidades de negócios ou departamentos.

    ↳ Definições das principais ações por departamentos.

    OPERACIONAL ↪ Detalhado, específico e analítico ↪ Curto prazo ↪ Aborda cada tarefa ou operação.

    • É o planejamento que abrange cada tarefa ou atividade específica.

    ↳ Visão por tarefas rotineiras.

    ↳ Definições de objetivos e resultados bem específicos.

    MEU RESUMO TIRADO DAS AULAS DO PROFº PETRONIO CASTRO - LOJA DO CONCURSEIRO.

  • LETRA E CORRETA

    O planejamento operacional, por sua vez, está mais ligado à formalização de metodologias e procedimentos, gerando basicamente os planos de ação ou planos operacionais. É conduzido pelos níveis organizacionais mais baixos. Em resumo, o planejamento operacional:

    · É voltado para o curto prazo;

    · Envolve cada tarefa ou atividade isoladamente;

    · É voltado para a eficiência.

  • E

    operacional

  • GAB E

    • NÍVEIS ----- HABILIDADES ----- HIERARQUIA ------- FOCOS DE ATUAÇÃO -----------PRAZOS
    1. Estratégico ---conceituais--------Direção ---------------em toda a empresa ----------------longo
    2. Tático -----------humanas----------Gerência -------------em departamentos/áreas --------médio
    3. Operacional --Técnicas -----------Supervisão ------------em tarefas --------------------------curto

    Planejamento operacional: é conduzido pelos níveis mais baixos da gerência/supervisão operacional, buscando formalizar as metodologias a serem aplicadas no dia a dia dos funcionários e como será a operacionalização dos trabalhos corriqueiros. Com isso, contribui para o sucesso do planejamento tático e, como consequência, para o do planejamento estratégico. Em resumo: é voltado para o curto prazo; envolve cada tarefa ou atividade isoladamente; é voltado para a eficiência.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS


ID
3881161
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No modelo da Gestão da Qualidade, a partir da visão japonesa, uma das ferramentas é composta por um ciclo de 4 partes de controle do processo. Uma dessas partes se refere ao estabelecimento de metas sobre os itens de controle, bem como à maneira, ao caminho e ao método para atingir as metas propostas. O nome da ferramenta e o nome da parte especificada são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • PDCA é uma  utilizada no controle de processos, que tem como foco a solução de problemas. Sua aplicação consiste em quatro fases:

    P (plan: planejar): seleção de um processo, atividade ou máquina que necessite de melhoria e elaboração de medidas claras e executáveis, sempre voltadas para obtenção dos resultados esperados;

    D (do: fazer): implementação do plano elaborado e acompanhamento de seu progresso;

    C (check: verificar): análise dos resultados obtidos com a execução do plano e, se necessário, reavaliação do plano;

    A (act: agir): caso tenha obtido sucesso, o novo processo é documentado e se transforma em um novo padrão.

    fonte: blog da qualidade.

  • GABARITO LETRA D

    QUANDO A QUESTÃO UMA FERRAMENTA COM QUATRO PARTES, LOGO ELIMINAMOS AS ALTERNATIVAS "B, C, e E". POIS ESSA FERRAMENTA SE CHAMA O CICLO DO PDCA, SOBRANDO SÓ AS ALTERNATIVAS LETRAS "A e D", palavra chava para marcar aalernativa letra D é em qual parte fica Metas ? Planejamento, logo alternativa a ser marcada.

    -------------------------------------------------------

    * O Ciclo PDCA consiste em uma sequencia de quatro funções básicas que devem ser repetidas continuamente:

    1. Planejar (Plan)

    2. Executar (Do)

    3. Checar / Verificar os resultados (Check)

    4. Agir / atuar corretivamente (Act ou Action ou Adjust)

    Plan (planejar) estabelecer os objetivos e as metas, de forma que sejam estabelecidos quais serão as ações e métodos para que os objetivos sejam alcançados. [controle do processo]. GABARITO.

     Do (executar)

    > Executar o que foi planejado, ou seja, entra em ação.

    > coletar os dados para que possamos analisar os dados.

    >Educar e treinar os funcionários nas atividades e tarefas específicas que devem executar.

    Check (verificar)

    > verificação dos resultados das ações implementadas na fase anterior.

    >Monitorar e medir a execução (a partir dos registros) com o planejado;

    > Será usada uma série de ferramentas para a tomada de decisão, como histogramas, diagramas de Ishikawa, cartas de controle, entre outras.

    Act (agir de forma corretiva) – tomar ações corretivas (ou de melhoria) para resultados não alcançados, para melhorar o desempenho do processo e retomar o modelo PDCA.

     

  • O Ciclo PDCA teve origem na década de 1920, com Shewhart, nos EUA, mas tornou-se conhecido como ciclo Deming a partir de 1950, no Japão. É uma técnica simples para o controle de processos. É "uma ferramenta oficial da qualidade".

    Trechos do Augustinho Paludo, Adm Pública.

  • GABARITO: LETRA D

    O Ciclo PDCA — também chamado de Ciclo de Deming ou Ciclo de Shewhart — é uma ferramenta de gestão que tem como objetivo promover a melhoria contínua dos processos por meio de um circuito de quatro ações:

    Planejar - Planejamento - (Plan):

    Seleção de um processo, atividade ou máquina que necessite de melhoria e elaboração de medidas claras e executáveis, sempre voltadas para obtenção dos resultados esperados;

    Fazer - Executar - (Do):

    Implementação do plano elaborado e acompanhamento de seu progresso;

    Checar - Controlar - (Check) :

    Análise dos resultados obtidos com a execução do plano e, se necessário, reavaliação do plano;

    Agir - Ação - (Act):

    Caso tenha obtido sucesso, o novo processo é documentado e se transforma em um novo padrão.

    FONTE: https://blogdaqualidade.com.br/o-que-e-pdca/

  • GAB D

    CICLO PDCA

    O Ciclo PDCA é um ciclo de ATIVIDADES CONTÍNUAS que tem como objetivo a melhoria contínua da qualidade nas organizações, especialmente em processos organizacionais. Além disso, ele também busca criar normas para que processos com desempenho superior possam manter tais resultados através de um ciclo contínuo de previsão, avaliação e controle corretivo.

    O Ciclo PDCA consiste em uma sequencia de quatro funções básicas que devem ser repetidas continuamente:

    1. Plan: Planejar;
    2. Do: Executar;
    3. Check: Checar ou Verificar os resultados;
    4. Act ou Action ou Adjust: Agir ou Atuar corretivamente. 

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3881164
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Vários autores têm analisado os estilos dos negociadores. Um dos estilos de se proceder às negociações refere-se a alguém que é influenciador, expressivo, indutor e sociável. Esse estilo é chamado de

Alternativas
Comentários
  • Para Junqueira (1994), existem quatro estilos de negociadores: catalisador, apoiador, controlador e analítico.

    Catalisador – Também chamado de influenciador, expressivo, indutor e sociável. Esse estilo é orientado para idéias. Pessoas com esse perfil são empreendedoras, entusiasmadas, estimulantes e persuasivas. Costumam inclusive usar suas habilidades sociais para atraírem as pessoas e conseguirem realizar seus objetivos e gostam de ser reconhecidas por suas qualidades. O lado negativo desse estilo é que muitas vezes pode ser visto como superficial, exclusivista e difícil de crer, pois costuma prometer coisas que não pode cumprir, pois algumas vezes traça metas que não pode cumprir. Sob tensão, fala alto e rápido; agita-se e explode.

    • Apoiador – Também conhecido por cordial, afável e estável. Esse estilo está voltado para relacionamentos. É visto como uma pessoa amável, compreensiva, bom ouvinte, prestativo, que sabe trabalhar em equipe, gosta de dar apoio às outras pessoas, é leal e de confiança. Não gosta de ferir nem magoar os outros. Pessoas com esse perfil gostam de receber atenção e apreciam ser aceitos pelas pessoas. Por outro lado, muitas vezes o apoiador pode ser encarado como dissimulado, porque perde tempo e evita conflitos. Pode apresentar dificuldade para dizer não e dizer o que realmente pensa. Isso pode dar a impressão que está sendo “levado na conversa”. Porém, sob tensão, concorda, mas depois não cumpre. Pode apresentar resistência passiva ou não se manifestar.

    • Controlador – Também designado por dirigente, diretivo e realizador. Geralmente são pessoas decididas, eficientes, responsáveis, rápidas e objetivas, que assumem riscos calculados. Valorizam os resultados e o cumprimento de metas, não se importando com as pessoas. Muitas vezes são vistos como insensíveis impacientes e “mandões”. Quando submetidos à tensão costumam ameaçar e tornam-se tirânicos. Pessoas com esse perfil precisam aprender a conviver com as diferenças individuais, sem fazer prejulgamentos. Precisam aprender agir com mais naturalidade e escutar os outros.

    • Analítico – Também denominado metódico, complacente e escrupuloso. Geralmente, são pessoas sérias, organizadas, pacientes, cuidadosas e controladas, com alta capacidade crítica. Gostam de estar a par do que acontece, procuram se apropriar dos detalhes, conhecem o trabalho e procuram aprofundar o conhecimento se especializando. Têm habilidade para avaliar pessoas e situações. Estão voltados para procedimentos. Costumam tomar decisões somente depois de sentirem-se plenamente seguros e com garantias de que vão ter sucesso. Por outro lado, podem ser vistos como detalhistas, teimosos e pessoas que escondem o jogo não revelando informações relevantes que possuem. Podem ser tachados de indecisos e procrastinadores, pois adiam as decisões na esperança de fazer melhor e com mais segurança. Quando submetidos à tensão, calam-se e se retiram.

  • conhecimentos de química

  • Perfis de Negociadores

    O Perfil Catalisador reúne características que direcionam para explorar suas competências comunicativas, sempre visando resultados e reconhecimento, é um empreendedor, criativo e ágil, mas que caminha sempre perto da perda de controle em situações de tensão, isso por ser mais coração do que cognição, muito embora possua recursos que possibilitem forte êxito em negociações que exijam sistematicidade e trato de variáveis diversas.

    O Perfil Apoiador possui características mais direcionadas à ação para o grupo, mantendo o foco em relacionamentos profundos e estáveis, atuando indiretamente para a obtenção de resultados o que faz com que tenha dificuldade para comprometer-se diretamente com metas. Negociações complexas com ciclos bem dimensionados e que exijam troca de informações valiosas e credibilidade encontram nesse Perfil um excelente interlocutor.

    Já o Controlador é um Perfil objetivo, pautando suas ações em números, resultados, estatísticas, sendo menos receptivo a intervenções que fujam do embate técnico e que não valorizem a troca de dados e informações precisas. Quando confrontado apresenta padrão de comportamento autoritário.

    O Perfil Analítico apresenta-se metódico, focado em manter informações padronizadas e comportamentos orientados à segurança , controle e disciplina. Conduzindo processos de negociação pode parecer hesitante, mas procura atingir um padrão perfeccionista, preferindo adiar entregas a submeter uma entrega fora do escopo.

    http://grupogladium.com.br/rh/artigos/os-diferentes-perfis-de-negociadores

  • Gabarito: C

  • C

    catalisador

  • Perfil de negociadores

    Catalisador – influenciador, expressivo, indutor e sociável. Esse estilo é orientado para idéias. Pessoas com esse perfil são empreendedoras, entusiasmadas, estimulantes e persuasivas.

    Apoiador – cordial, afável e estável. Esse estilo está voltado para relacionamentos.

    Controlador – dirigente, diretivo e realizador. Geralmente são pessoas decididas, eficientes, responsáveis, rápidas e objetivas, que assumem riscos calculados. “mandões”.

    Analítico – detalhista, metódico, complacente e escrupuloso. crítica. voltados para procedimentos.


ID
3881167
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um dos objetivos estratégicos da área de Recursos Humanos é

Alternativas
Comentários
  • promover o alinhamento do trabalho de todos aos objetivos organizacionais.

    E

  • De acordo com Chiavenato (2014), um dos aspectos mais importantes do planejamento estratégico de GP é o alinhamento da função de GP com a estratégia organizacional. É necessário traduzir os objetivos e as estratégias organizacionais em objetivos e estratégias de GP. Isso é feito pelo planejamento estratégico de GP. Assim, o planejamento estratégico de GP refere-se à maneira como a função de GP deve contribuir para o alcance dos objetivos organizacionais e, simultaneamente, favorecer e incentivar o alcance dos objetivos funcionais de suas áreas e dos objetivos individuais dos funcionários. Trata-se de alinhar talentos e competências com as necessidades da organização.


    Chiavenato, Idalberto Gestão de pessoas : o novo papel dos recursos humanos nas organizações / Idalberto Chiavenato. -- 4. ed. -- Barueri, SP : Manole, 2014.

    Gabarito do Professor: Letra E.


ID
3881170
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto às diferenças estabelecidas entre grupos e equipes de trabalho, é correto dizer que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Num grupo não existe a atitude de colaboração mútua capaz de aumentar o nível de desempenho geral. Já em uma equipe, as pessoas se unem em um esforço coordenado. Um ajuda o outro e a responsabilidade é de todos. Os esforços de cada pessoa resultam em um nível de desempenho maior do que o das entradas individuais.

  • De acordo com Chiavenato (2014), as equipes são mais do que simples grupos humanos, pois elas têm características ímpares que os grupos não tem:




    Chiavenato, Idalberto Gestão de pessoas : o novo papel dos recursos humanos nas organizações / Idalberto Chiavenato. -- 4. ed. -- Barueri, SP : Manole, 2014.


    Gabarito do Professor: Letra D.

ID
3881173
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Liderança tem a ver com

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Liderança tem a ver com

    a)a capacidade de exercer o controle dos funcionários. ERRADA.

    VIDE COMENTÁRIO DA LETRA C.

    ---------------------------------------------

    b)habilidades, e não com uma função atribuída. GABARITO.

    *A liderança é exercida pelo líder, que deve ser capaz, ter competência (conhecimentos, habilidades e atitudesCHA”) para o desempenho da função.

    --- >Lider: exerce influência sobre seus subordinados no sentido de obter o máximo de colaboração e o mínimo de resistência

    ---------------------------------------------

    c)atuação coercitiva no sentido de obter resultados. ERRADA

    DICA! 

    --- > PODER DE LIDERANÇA: é a capacidade de exercer influência, não necessita do cargo.

    --- > AUTORIDADE: advém da posição hierárquica, é institucionalizado.

    >Quando se olha um organograma sabe quem tem autoridade sobre quem.

    ---------------------------------------------

    d)exercício de autoridade em todas as situações. ERRADA

    AUTORIDADE É UM PODER FORMAL QUE TODOS OS CHEFES TÊM, LOGO, NEM TODO CHEFE SERÁ UM LÍDER, MAS TODO LÍDER PODE SER CHEFE.

    ---------------------------------------------

    e)eficiência, e não, necessariamente, eficácia. ERRADA

    O LÍDER PRECISA TANTO DA EFICIÊNCIA FAZER MAIS COM MENOS QUANTO DA EFICÁCIA ATINGIR OS OBJETIVOS PRETENDIDO PELA ORGANIZAÇÃO.

  • idades, e não com uma função atribuída

  • Gabarito:B

    Principais Dicas de Motivação e Liderança:

    • Motivação = É a expectativa da satisfação das necessidades. Pode ser intrínseca (interna) ou extrínseca (externa). Varia de pessoa a pessoa. Está atrelada indiretamente ao desempenho, entretanto a motivação por si só não gera desempenho, pois ela necessita das oportunidades, do contexto de vivência do camarada e das habilidades para que ele possa gerar desempenho.
    • Teorias de Conteúdo de Motivação que mais caem: Indivíduos X e Y; Maslow; Herzberg - 2 fatores
    • Teorias de Processo de Motivação que mais caem: Adams e Vroom.
    • Liderança = Capacidade de exercer influências nas pessoas em uma dada situação. Líder é aquele que INFLUENCIA e CHEFE é aquele que manda, logo são diferentes.
    • Estilos de liderança que mais caem: Traços de personalidade; Kurt Lewis; Blake e Mountoun; Henry e Blanchard.
    • Tipos de Poder que Influenciam na liderança: Coercitivo (mandão - punição), Recompensa (valorizador - dinheiro), Legitimo (estrutura formal hierárquica), Referente (carismático, simpatizo com suas ideias) e Competência (conhecimento).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
3881176
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A definição de um processo sistemático e sistêmico de envolvimento dos funcionários e de suas atividades na melhoria da efetividade organizacional, bem como na realização da missão e dos objetivos da organização por meio de indicadores de performance, é conceituada por

Alternativas
Comentários
  • Gerenciamento do Desempenho. Alternativa A.
  • Também conhecida por estão de desempenho, o processo integra estratégia, aprendizagem, competências e indicadores quantitativos e qualitativos. Envolve o alinhamento entre objetivos da organização e o desempenho e desenvolvimento dos colaboradores, bem como a entrega de resultados. O gerenciamento é um processo cíclico e contínuo. Nele, devem ser definidas e alinhadas as expectativas entre colaboradores e lideranças, que devem saber o que um espera do outro. 

    É preciso, também, que o trabalho seja acompanhado e avaliado constantemente. Além disso, o gerenciamento do desempenho também conta com uma etapa de avaliação formal das atividades, a fim de que sejam traçadas ações e melhorias individuais ou grupais para o desenvolvimento dos colaboradores e da empresa. É um processo que busca estabelecer uma compreensão compartilhada do que deve ser alcançado no negócio.

    Gabarito do Professor: Letra A.


ID
3881179
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O nível mais alto da motivação, de acordo com alguns teóricos, obtém-se quando outros níveis de satisfação da cadeia motivacional são atingidos; tem o nome popular de automotivação. Seu outro nome é motivação

Alternativas
Comentários
  • Ø Motivação Intrínseca

    Ø Dentro de cada pessoa .

    Ø Ex: satisfação pessoal entrega de bons resultados.

  • Podemos responder esta questão com base na Teoria Bifatorial de Herzberg, segundo a qual existem dois conjuntos de fatores que variavam em dois continuum independentes: o primeiro seria o dos fatores higiênicos referentes a fatores externos, que se alternaria da condição de insatisfação à de não insatisfação; o segundo conjunto de fatores seria o dos motivadores referentes a fatores internos, que oscilaria da condição de satisfação à de não satisfação.
    Sendo assim, os níveis mais altos de motivação - os fatores motivacionais de fato, e não apenas higiênicos - são os fatores intrínsecos ao trabalhador.

    Gabarito do Professor: Letra B.


  • GAB B

    MOTIVAÇÃO é o processo que move alguém em direção a algo mediante uma ação. Este processo possui três características intrínsecas:

    1. Intensidade: qual o esforço despendido;
    2. Direção: quais os objetivos a serem alcançados;
    3. Persistência: por quanto tempo a pessoa consegue manter seu esforço.

    FONTE: MEUS RESUMOS


ID
3881182
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A primeira etapa para determinar um programa mais contemporâneo de desenvolvimento de recursos humanos está vinculada à ação de planejamento. Assinale a alternativa que corretamente descreve essa etapa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    O desenvolvimento de pessoas se difere do treinamento de pessoas em alguns pontos:

    DESENVOLVIMENTO - Voltado para o longo prazo, prepara o colaborador para ocupar outros cargos no futuro

    TREINAMENTO - Voltado para o presente, focado no cargo ou tarefa que o colaborador desempenha atualmente


ID
3881185
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na atualidade, tem se tornado fato cada vez mais comum a preocupação das organizações e instituições em converter seus funcionários e empregados em protagonistas de seu próprio desenvolvimento – pessoal, técnico, e com progressão de suas capacidades. Esse modelo de organização que está se concretizando recebe o nome de

Alternativas
Comentários
  • Organização de aprendizagem. Alternativa C.
  • Senge (1990) conceitua organizações que permitem às pessoas expandirem continuamente sua capacidade de criar resultados que realmente desejam, onde surgem novos e elevados padrões de raciocínio, onde a aspiração coletiva é libertada e a aprendizagem em grupo é priorizada como Organizações de Aprendizagem. São instituições que estão continuamente expandindo sua capacidade de criar seu futuro, por meio  da descoberta de como despertar o empenho e a capacidade de aprender  das pessoas em todos os níveis da organização (SENGE, 1990). Segundo o autor, o que distingue uma organização de aprendizagem é o domínio das seguintes cinco disciplinas:
    - Domínio Pessoal: Esta disciplina refere-se à clareza dos objetivos pessoais. O autor a descreve como aprender a expandir as capacidades pessoais para obter os resultados desejados e criar um ambiente empresarial que estimule todos os colaboradores (funcionários) a buscar e alcançar seus objetivos sem medo dos erros; em outras palavras, aprender a aproximar a realidade da visão pessoal. 
    - Modelos Mentais: Senge (1990) defende que a disciplina “Modelos Mentais" tem associação com ideias profundamente arraigadas, generalizações, ou mesmo imagens que influenciam o modo de encarar o mundo e as atitudes das pessoas. Segundo o autor, quando a empresa está desenvolvendo uma cultura organizacional voltada para o aprendizado, deve conhecer os modelos mentais de seus funcionários e concentrar esforços para eliminar aqueles modelos que bloqueiam a aprendizagem, a criatividade e a iniciativa individual.  
    - Objetivo Comum (Visão Compartilhada): A terceira disciplina passa obrigatoriamente pela existência de objetivos pessoais, que proporcionam energia e engajamento. Portanto, a primeira disciplina – o domínio pessoal – é condição necessária para que a formação de um objetivo comum possa se desenvolver. Não ter objetivo pessoal leva os indivíduos a simplesmente endossar objetivos alheios, o que envolve aceitação ou obediência, mas não gera comprometimento. Ao contrário, se as pessoas definem um objetivo comum, o produto final é sinérgico, representando um direcionamento construído pela coletividade. 
    - Aprendizado em Grupo: Senge (1990) afirma que esta é uma disciplina de integração grupal. Por meio de técnicas como o diálogo e a discussão produtiva, as equipes transformam seu pensamento coletivo, aprendendo a mobilizar suas energias e ações para alcançar metas comuns, extraindo uma inteligência e capacidade maior do que a soma dos talentos individuais. 
    - Pensamento (ou raciocínio) sistêmico: De acordo com Senge (1990), raciocínio sistêmico é uma estrutura conceitual, um conjunto de conhecimentos e instrumentos desenvolvidos nos últimos cinquenta anos, que tem por objetivo tornar mais claro todo o conjunto e mostrar as modificações a serem feitas a fim de melhorá-lo. A essência do raciocínio sistêmico, segundo o autor, está na mudança de mentalidade das pessoas, o que significa:
    a) Ver inter-relações, ao invés de cadeias lineares de causa e efeito, ou  seja, perceber que o mundo não é composto por uma série de eventos  lineares, ao contrário, os eventos relacionam-se formando redes e ciclos que interagem entre si; 
    b) Ver processos de mudança, ao invés de acontecimentos instantâneos. 

    SENGE, P. M. A quinta disciplina. 7.ed. São Paulo: Best Seller, 1990.


    GABARITO: C


ID
3881188
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

“Um padrão de pressupostos básicos considerados válidos, que são ensinados para os novos membros como a maneira de perceber, pensar e sentir na organização”, faz parte de conceito desenvolvido por Edgar Schein e representa

Alternativas
Comentários
  • A cultura organizacional. Alternativa E.
  • Cultura organizacional é um conjunto de elementos (crenças, valores e normas) que influenciam o clima de uma empresa. Essa cultura empresarial é importante para as organizações por guiar e alinhar os comportamentos dos funcionários no trabalho.


ID
3881191
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A estrutura organizacional pode aparecer de diversas formas – vertical, horizontal, espacial, mista – tendo um desenho específico para cada organização. O processo de dividir o trabalho para estabelecer o desenho adequado é denominado

Alternativas
Comentários
  • Diferenciação e Integração

    Segundo a Teoria da Contingência, todas as organizações apresentam características de diferenciação e integração.

    -Diferenciação: A organização enquanto sistema aberto tende a se diferenciar, através da especialização das funções (diferenciação interna) e hierarquização. Para tanto, a organização divide-se em subsistemas (ou departamentos), cada um sendo responsável por desempenhar tarefas específicas. Esses subsistemas reagem apenas àqueles aspectos do ambiente que dizem respeito a sua própria área específica de atuação.

    -Integração: É o movimento oposto. Ou seja, as demandas do ambiente fazem com que seja necessário que a organização “some esforços” de todos os subsistemas (departamentos), e coordene-os no sentido de responder (conjuntamente) às pressões do ambiente.

    Nesse sentido, é o ambiente que indica o quanto de diferenciação e integração é exigido da organização. De fato, as organizações tem a necessidade de se diferenciar em departamentos; contudo, precisam estar integradas para responderem com eficiência às demandas do ambiente externo.

  • Diferenciação = especialização

  • Geralmente, quando vc DIVIDE algo, vc divide as partes separando aquilo que é diferente e agrupando os iguais. Na DIFERENCIAÇÃO é a mesma coisa. Na diferenciação vc fará a especialização das funções.

  • LETRA C


ID
3881194
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No contexto organizacional/empresarial, benefícios representam a possibilidade de se conceder uma ajuda extra ao funcionário, de forma espontânea, ou legal, ou ainda em função de acordos coletivos. Sob o enfoque fiscal/financeiro, os benefícios representam pontos positivos também para a organização. Um desses pontos seria

Alternativas
Comentários
  • Sob o enfoque fiscal/financeiro, os benefícios representam pontos positivos também para a organização:

    a obtenção, em algumas situações, de deduções de suas obrigações tributárias.

  • " Sob o enfoque fiscal/financeiro, os benefícios representam pontos positivos também para a organização. Um desses pontos seria..."

  • Alguma explicação doutrinária para a resposta?

  • Não entendi a resposta, alguém para explicar

  • Pensando como um empresário....

  • "A legislação brasileira assegura ao empregador que a concessão de vantagens aos funcionários, como plano de saúde, vale-alimentação, vale refeição e auxílio-educação, por exemplo, implique na redução da carga tributária devida ao governo"

  • D

    a obtenção, em algumas situações, de deduções de suas obrigações tributárias.


ID
3881197
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Após a realização de uma pesquisa de clima organizacional, a empresa Avante, de transporte de cargas, resolveu ofertar aos motoristas e carregadores um benefício espontâneo e não monetário. Um dos resultados da pesquisa mostrou que eles gostariam de ter maiores oportunidades de convívio com os colegas da empresa durante os períodos em que não estão viajando. Esse benefício ofertado é

Alternativas
Comentários
  • Porque não o clube? Alguém?

  • vdd wellington:

  • ???????????????????????????????????????????????????????????????

  • essa é de adivinhação...

  • Um dos resultados da pesquisa mostrou que eles gostariam de ter maiores oportunidades de convívio com os colegas da empresa durante os períodos em que não estão viajando

    Lembrando => empresa Avante, de transporte de cargas, resolveu ofertar aos motoristas e carregadores....

    Pensei assim:

    A - o horário móvel.

    Errada: Não reflete o convívio com os colegas e sim um benefício que se ajusta a particularidade da vida do funcionário.

    B - a cooperativa. -

    Errada: Mais ligado á parte financeira da vida do funcionário e não ao convívio com os colegas.

    C - o clube.

    Correto: Para usufruir do Clube, os motoristas e carregadores não poderiam estar e horário de trabalho e consequentemente estariam interagindo com os demais colegas!

    D - a agência/posto bancário.

    Errado: Não reflete interação com os colegas.... bater papo na agencia .... só pra quem gosta mesmo!

    E - o refeitório.

    Errado: Para utilizar o refeitório eles estariam em dia útil e não em período em que não estivessem viajando.

    Pessoal, eu não consegui encontrar uma explicação técnica. Foi só um raciocínio que utilizei para resolver a questão. Não me baseei em teoria administrativa nenhuma.

    Espero ter ajudado!

    Bons estudos!

  • Benefícios legais: são os benefícios exigidos pela legislação trabalhista ou previdenciária, ou ainda, por convenção coletiva entre sindicatos, tais como: 13° salário, férias, aposentadoria, horas extras etc. Benefícios espontâneos: são os benefícios concedidos por liberdade das organizações já que não são exigidos por lei, nem por negociação coletiva, como exemplo gratificações, transporte, refeição etc. Benefícios Monetários: são os benefícios concedidos em dinheiro, geralmente através de folha de pagamento e gerando encargos sociais deles decorrentes, tais como: 13° Salário, férias gratificações, aposentadoria etc. Benefícios não-monetários: são os benefícios oferecidos na forma de serviços, ou vantagens, ou facilidades para os usuários, dentre eles, relatórios, assistência médico-hospitalar e odontológica, entre outras.
  • Gab: C

  • Ecooooooo!!!!!!!! Deus é mais!

  • What????

  • Essa é braba.

  • C

    o clube

  • Essa questão eu usei mais a minha experiência trabalhista do que TGA heheheh. Resposta: Clube


ID
3881200
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A primeira grande tentativa na área da administração de aplicar metodologias para adequar os trabalhadores aos cargos foi, sabidamente, feita no movimento da Administração Científica, por Taylor e seus seguidores. Nessa primeira tentativa, os objetivos principais eram

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    Na escola científica, o foco são as tarefas. Importantes métodos científicos são a observação e a mensuração.

    Características da administração científica:

    1.      Análise do trabalho e do estudo de tempos e movimentos.

    2.      Estudo da fadiga humana.

    3.      Divisão do trabalho e especialização do operário.

    4.      Desenho de cargos e de tarefas.

    5.      Incentivos salariais e prêmios de produção.

    6.      Conceito de homo economicus (movido por recompensas financeiras)

    7.      Condições ambientais de trabalho.

    8.      Padronização

    9.      Supervisão funcional

    Bons estudos!

  • É um absurdo esse gabarito. Incentivos salariais eram um objetivo da Administração Científica? Os donos das fábricas queriam pagar mais? Nossa senhora...

    Isso era um método para conseguir o objetivo, que era o aumento da produtividade.

  • Carlos Felipe, Taylor foi o percursor do conceito de "homo economicus", segundo o qual o único incentivo que faria o homem trabalhar mais seria o dinheiro. Segundo ele também, o trabalhador era preguiçoso e trabalhava aquém do que podia. Então ele começou a pagar os operários por produtividade; quem produzia acima dos padrões recebia mais. Não pagava mais porque era bonzinho, e sim porque ele queria que a produção aumentasse..

  • Precursor** corrigindo meu comentário.

  • "Taylor procurou aplicar a Administração Científica nos padrões de produção: padronização de máquinas e ferramentas, métodos e rotinas para a execução de tarefas e prêmios de produção para incentivar a produtividade. Embora Taylor se preo​cupasse mais com a filosofia – com a essência da ideia que exige uma revolução mental tanto da parte da direção como da parte dos operários –, a tendência de seus seguidores foi uma preocupação maior com as técnicas do que com a filosofia da Administração Científica.

    O principal objetivo da administração é assegurar, ao mesmo tempo, o máximo de prosperidade ao patrão e ao empregado. Assim, deve haver identidade de interesses entre empregados e empregadores". (Fonte: Chiavenato!)

  • Gabarito Letra B

    Administração Científica

    *Taylor enfocava o estudo dos tempos e movimentos dos empregados como forma de melhorar o desempenho do chão de fábrica.

     

    *Os métodos científicos ficaram conhecida como Organização Racional do Trabalho (ORT), que tem os seguintes fundamentos: (princípios da ORT).

    1. Análise do trabalho em si e estudo dos tempos e movimentos:  ESTE É FEITO PARA AUMENTAR A PRODUTIVIDADE DO TRABALHO COM MAIOR EFICIÊNCIA, FAZER MAIS COM MENOS.                  

    2. Estudo da fadiga humana:

    3. Divisão do trabalho e especialização do trabalhador:

    4. Desenho de cargos e tarefas:

    5. Incentivos e prêmios salariais por produção:

    6. A ideia do Homo Economicus:

    7. O ambiente de trabalho:

     8. Padronização:

  • Adm. CientíficaTaylor – Tarefas, operacional, homo economicus, estudos de tempos e movimentos, prêmios por produção e incentivos.

    Clássica: Fayol: estrutura, tático, divisão do trabalho. Previsão, Organização,Coordenação, Comando e Controle. (POC3C) - Mecanicista


ID
3881203
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O documento inicial preparado pela área de recursos humanos para o treinamento (LNT) – que se constitui em um diagnóstico do que é necessário, para quem, quando e onde – tem como base dois tipos de indicadores: indicadores a priori (aquilo que mostrou a necessidade do treinamento) e indicadores a posteriori (aquilo que persiste porque a necessidade não foi atendida).
Assinale a alternativa que contém um exemplo de indicador a priori.

Alternativas
Comentários
  • Alteração do maquinário e dos equipamentos. Alternativa D.
  • Controle a Priori: Eventos que se acontecerem ocasionará futura necessidade de treinamento, como é o caso da alternativa D

  • Indicadores a priori: expansão da empresa e admissão de novos empregados; redução do número de empregados; mudança de métodos e processos de trabalho; substituições ou movimentação de pessoal; faltas, licenças e férias do pessoal; expansão dos serviços; mudanças nos programas de trabalho ou de produção; modernização do maquinário e equipamento; produção e comercialização de novos produtos ou serviços. 

    Indicadores a posteriori: qualidade inadequada da produção; baixa produtividade; avarias frequentes em equipamentos e instalações; comunicações defeituosas; tempo de aprendizagem e integração ao cargo muito prolongado; despesas excessivas na manutenção de máquinas e equipamentos; excesso de erros e desperdícios; elevado número de acidentes; relações deficientes entre o pessoal; número excessivo de queixas; pouco ou nenhum interesse pelo trabalho; falta de cooperação; faltas e substituições em demasia.


ID
3881206
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sabe-se que o subsistema “desenvolver pessoas”, em que se deixa o contingente de funcionários aptos a exercerem sua função e trabalharem no sentido de prestar serviços e produzir com qualidade, tem dois grandes estratos de aplicação: treinamento e desenvolvimento. Mas existe um terceiro estrato que vincula as pessoas à organização no sentido de se obter capacidade adaptativa às necessidades de mudança, preparando as pessoas para vislumbrarem as mudanças e se adaptarem a elas. Esse estrato do subsistema tem o nome de

Alternativas
Comentários
  • Desenvolvimento Organizacional - DO. Alternativa A.
  • Surgida a partir de 1962 em função das finanças no mundo das organizações e da adequação das estruturas convencionais a essas novas circunstâncias, abordagem do desenvolvimento organizacional ou DO não teve apenas um autor, mas quem a iniciou foi Leland Bradford e pode ser considerado um desdobramento da Teoria comportamental em sentido à abordagem sistêmica. 
    Sua definição é de comportamentalismo característico que se refere à organização como um conjunto de atividades diferentes realizadas por pessoas diferentes que trabalham em prol da mesma. A tendência que se nota nas organizações bem sucedidas é de não mais administrar recursos humanos, nem pessoas, mas, sobretudo administrar com as pessoas, pois elas constituem um fator de competitividade para as organizações. E o RH, que envolve todos os processos de gestão de pessoas, deve estar totalmente comprometido em desenvolver e aplicar o seu capital intelectual como peça chave para na gestão estratégica do negócio.
    Estudos sinalizam na teoria de diversos autores, interessados na pesquisa sobre o desenvolvimento do ser humano nas organizações, que o capital intelectual é algo imprescindível no desenvolvimento organizacional e que grande parte das vantagens das organizações deve-se ao grau de sucesso da administração das relações entre a organização e os colaboradores. 
    O Desenvolvimento organizacional é uma resposta da organização às mudanças. É um esforço educacional muito complexo, destinado a mudar atitudes, valores, comportamentos e a estrutura da organização, de tal maneira que esta possa se adaptar melhor às novas conjunturas, mercados, tecnologias, problemas e desafios que estão surgindo. 
    O Desenvolvimento Organizacional visa a clara percepção do que está ocorrendo nos ambientes interno e externo da organização, a análise e decisão do que precisa ser mudado e a intervenção necessária para provocar a mudança. Exige a participação ativa, aberta e não manipulada de todos os elementos que serão sujeitos ao seu processo e, mais do que tudo, um profundo respeito pela pessoa humana.

    GABARITO: A
  • Definição de Silva (2008, p.365) para o conceito de Desenvolvi�mento Organizacional (DO): [...] processo sistemático, administrado e planejado de mudança de cultura, sistemas e com�portamentos de uma organização, a fim de melhorar a eficácia na solução dos problemas e no alcance dos objetivos organizacionais.

    O desenvolvimento Organizacional lida muito com a questão da mudança. Existem vários treinamentos focados na mudança organizacional.

    A professora Marina Becalli, sempre fala que quando o assunto é Desenvolvimento Organizacional, devemos ter em mente a palavra MUDANÇA.


ID
3881209
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma das três etapas do processo de recrutamento é a pesquisa externa do mercado. Para que seja feita, é preciso segmentar esse mercado. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a definição dessa ação de segmentação.

Alternativas
Comentários

ID
3881212
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma das técnicas de seleção mais utilizadas é a entrevista. E um dos tipos de entrevista é a entrevista diretiva, que é formada por

Alternativas
Comentários
  • Entrevista diretiva: é a entrevista que determina o tipo de resposta desejada, mas não especifica as questões, ou seja, deixa as perguntas a critério do entrevistador. É aplicada para conhecer certos conceitos pessoais dos candidatos e que demandam certa liberdade para que o entrevistador possa captá-los adequadamente. O entrevistador precisa saber formular as questões de acordo com o andamento da entrevista para obter o tipo de resposta ou informação requerida. A entrevista diretiva é uma entrevista de resultados.

    Referência: Chiavenato (2014).

    Resposta: alternativa D.

  • De acordo com Chiavenato (2014), a entrevista pode tanto ser estruturada e padronizada como pode ficar inteiramente livre, à vontade ou ao sabor das circunstâncias, em função do formato das questões e das respostas requeridas em quatro tipos:

    a. Entrevista totalmente padronizada: é a entrevista estruturada e com um roteiro preestabelecido. O entrevistador faz perguntas padronizadas e previamente elaboradas no sentido de obter respostas definidas. Por isso, perde profundidade e flexibilidade e torna-se limitada. Pode assumir várias formas, como escolha simples (verdadeiro-falso, sim-não, agrada-desagrada), escolha múltipla, etc. Apresenta a vantagem de oferecer um roteiro ao entrevistador que não precisa se preocupar quanto à sequência dos assuntos a serem pesquisados junto ao candidato, pois a entrevista já está programada de antemão. É o tipo de entrevista planejada e organizada para ultrapassar limitações dos entrevistadores.

    b. Entrevista padronizada apenas nas perguntas: é a entrevista com perguntas previamente elaboradas, mas que permitem resposta aberta, ou seja, resposta livre por parte do candidato. O entrevistador se baseia em uma listagem (checklist) de assuntos a questionar e colhe as respostas ou as informações do candidato. 

    c. Entrevista diretiva: é a entrevista que determina o tipo de resposta desejada, mas não especifica as questões, ou seja, deixa as perguntas a critério do entrevistador. É aplicada para conhecer certos conceitos pessoais dos candidatos e que demandam certa liberdade para que o entrevistador possa captá-los adequadamente. O entrevistador precisa saber formular as questões de acordo com o andamento da entrevista para obter o tipo de resposta ou informação requerida. A entrevista diretiva é uma entrevista de resultados.

    d. Entrevista não diretiva: é a entrevista totalmente livre, que não especifica nem as questões nem as respostas requeridas. É também denominada entrevista exploratória, informal ou não estruturada. Sua sequência e orientação ficam a critério do entrevistador, que caminha em uma linha de menor resistência ou da extensão de assuntos, sem se preocupar com um roteiro, mas com o nível de profundidade a ser alcançado. O entrevistador corre o risco de esquecer ou omitir assuntos ou informações importantes. É uma técnica criticada pela baixa consistência pelo fato de não se basear em um roteiro ou itinerário previamente estabelecido.

    Gabarito do Professor: Letra D.
  • A alternativa E, seria a Entrevista Mista?

  • O problema é que para muitos autores entrevista diretiva, estruturada ou fechada são sinônimos. Dependendo da bibliografia este gabarito poderia mudar

ID
3881215
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Em uma avaliação do nível de insalubridade de dois funcionários do “chão de usina”, de uma hidrelétrica em São Paulo, Arnaldo Silva e João Parmesano, verificou-se que Arnaldo está enquadrado no nível médio e João está enquadrado no nível máximo de atividades insalubres. Sendo o salário mínimo da região, R$ 1.163,55, quanto Arnaldo e João recebem por mês, respectivamente, a título de adicional de insalubridade?

Alternativas
Comentários
  • Classificada na matéria certa.

    Folha de pagamento : Adicionais.

    Se essa Clarissa Miyagi for contadora, tenho uma coisa a dizer: lamentável.

  • ADICIONAL DE INSALUBRIDADE

     

    O exercício de trabalho em condições de insalubridade assegura ao trabalhador a percepção de adicional, incidente sobre o salário base do empregado (súmula 228 do TST - ver nota STF), ou previsão mais benéfica em Convenção Coletiva de Trabalho, equivalente a:

     

     - 40% (quarenta por cento), para insalubridade de grau máximo;

     - 20% (vinte por cento), para insalubridade de grau médio;

     - 10% (dez por cento), para insalubridade de grau mínimo.

  • Questão sobre operações com pessoal, especificamente sobre adicionais da folha de pagamento.

    Conforme determina o regulamento da Previdência Social (Decreto n. 3.048/99), no seu art. 225, a folha de pagamento é um relatório obrigatório que toda empresa com empregados precisa elaborar. Nela é discriminado o valor do salário bruto dos funcionários, os adicionais (horas extras, prêmios, etc), os descontos obrigatórios (ex: previdência) e os descontos autorizados (ex: participações em planos).

    Nesse contexto, um dos adicionais exigidos pela legislação vigente é o adicional de insalubridade, conforme Norma Regulamentadora NR 15 – Atividades e Operações Insalubres:
    15.2 O exercício de trabalho em condições de insalubridade, de acordo com os subitens do item anterior, assegura ao trabalhador a percepção de adicional, incidente sobre o salário mínimo da região, equivalente a:
    15.2.1 40% (quarenta por cento), para insalubridade de grau máximo;
    15.2.2 20% (vinte por cento), para insalubridade de grau médio;
    15.2.3 10% (dez por cento), para insalubridade de grau mínimo.


    Atenção! Veja que Arnaldo está enquadrado em grau médio (20%) enquanto que João no grau máximo (40%). Considerando o salário mínimo da região, teremos:

    Adicional do Arnaldo = 20% de 1.163,55 = R$ 232,71
    Adicional do João = 40% de 1.163,55 = R$ 465,42

    Arnaldo e João recebem por mês, respectivamente, a título de adicional de insalubridade R$ 232,71 e R$ 465,42.


    ¹ Montoto, Eugenio Contabilidade geral e avançada esquematizado® / Eugenio Montoto – 5ª. ed. – São Paulo : Saraiva Educação, 2018.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
3881218
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Desde há muitos anos (Constituição de 1967, artigo 95) que o concurso público passou a ser obrigatório para o provimento de todos os cargos públicos. O artigo 37 da CF de 1988 reproduz a mesma regra, mas no caput do artigo estabelece a necessidade da observância de princípios constitucionais.

Assinale a alternativa que contém o princípio constitucional da legalidade que deve ser respeitado pelo gestor público que realizar o concurso público.

Alternativas
Comentários
  • Princípio da legalidade = está relacionado à lei.

    E a única alternativa que está condizente é a "A".

    Bons estudos!

  • Letra A

    B) Princípio da Impessoalidade

    C) Princípio da Publicidade

    D) Princípio da Impessoalidade -> Através do Princípio da Isonomia

    E) Princípio da Vinculação. OBS: Essa achei uma leve inclinação para a Legalidade, mas a narrativa da A está melhor.

    "Que a Força esteja com você!" - Yoda

  • "qualquer irregularidade", jura? Segue o jogo, força!

  • O gabarito é a letra A, por ser a mais correta. No entanto, entendo a questão ser anulável, devido ao fato de a alternativa E também respondê-la.

    Como cediço, atualmente o princípio da legalidade não se vincula apenas à lei em sentido formal, mas a todos os atos administrativos que encontram amparo legal. Quando os gestores observam atos infralegais, também o fazem em atendimento ao princípio da legalidade.

    Logo, "respeitar os parâmetros que estão estabelecidos no edital" também configura atendimento a esse princípio, como pede o caput da questão.

  • A 'E' está errada pelo fato de edital não ser Lei

  • Como leciona Hely Lopes Meirelles: “a legalidade, como princípio de administração, significa que o administrador público está, em toda sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei, e às exigências do bem comum, e deles não se pode afastar ou desviar, sob pena de praticar ato inválido e expor-se à responsabilidade disciplinar, civil e criminal, conforme o caso”.

  • Eu fiquei encuscada com o seguinta:

    Tal gestor deve se sujeitar aos mandamentos da lei e às exigências do bem comum, podendo ter os seus atos e efeitos anulados caso se constate qualquer irregularidade.

    Marquei a letra e) por achar que irregularidade tornava a questão errada, se fosse ilegalidade eu teria marcado a letra a)

    Como bem explicou o colega Jessé (JAM) a alternativa e) pode ser considerada correta.

    Vejamos:

    Irregularidade: qualidade ou estado de irregular; falta de regularidade; desigualdade, intermitência, caráter do que está fora da norma, do habitual; falta, defeito.

    Ilegalidade: caráter daquilo que é contrário às disposições da lei, estado, situação daquilo ou daquele que viola as disposições da lei.

    Ótimo artigo que trata do assunto:

    https://www.google.com/amp/s/jooa.jusbrasil.com.br/artigos/313504425/diferenca-entre-ilegalidade-e-irregularidade/amp

  • A letra A está mais completa, mas a letra E também está correta.
  • Letras A e E. Porém a Letra A está mais completa.

  • qualquer irregularidade foi de doer.

  •  Olá pessoal! temos aqui uma questão que cobra a conceituação do princípio da legalidade no direito administrativo a fim de que se aponte a alternativa correta.

    Pois bem , basicamente deve se ter em mente que o Princípio da legalidade para o gestor público significa o atendimento as leis, que lhe confere quando e como atuar.

    Vejamos as alternativas:

    b) aqui temos princípio de imparcialidade. ERRADA;

    c) aqui temos o princípio da publicidade. ERRADA;

    d) princípio da igualdade. ERRADA;

    e) aqui não necessariamente está diretamente falando do princípio da legalidade. Afinal, a questão só fala de atender os parâmetros do edital, o que estaria correto se não tivesse mais nenhuma alternativa. Entretanto, por ter uma alternativa melhor, e essa alternativa estar rasa, deve-se concluir como ERRADA;

    GABARITO LETRA A) define mais amplamente o conceito do princípio da legalidade, a necessidade do gestor de atender as leis vai além de somente respeitar o edital.
  • e se o Edital não respeitar a LEGALIDADE?

  • Questão com dupla resposta, "A" e "E".

  • a letra E esta errada pelo simples fato do gestor criar o edital,como ele pode respeitar algo que cria? e na verdade o edital respeita a lei. simples simples

  • somente pode fazer o que a lei determina e estabelece = vinculado

    na alternativa E ''O ADMINISTRADOR TEM UMA CERTA DISCRICIONARIDADE POR ISTO ESTA INCORRETA''

  • Desde há muitos anos (Constituição de 1967, artigo 95) que o concurso público passou a ser obrigatório para o provimento de todos os cargos públicos. O artigo 37 da CF de 1988 reproduz a mesma regra, mas no caput do artigo estabelece a necessidade da observância de princípios constitucionais.

    Assinale a alternativa que contém o princípio constitucional da legalidade que deve ser respeitado pelo gestor público que realizar o concurso público.

    A) Tal gestor deve se sujeitar aos mandamentos da lei e às exigências do bem comum, podendo ter os seus atos e efeitos anulados caso se constate qualquer irregularidade.

    GAB. LETRA "A", APESAR da total liberdade poética (incorreção de linguagem permitida na arte) da banca.

    ----

    Doutrina: “o essencial é que a autoridade que o invalidar demonstre, no devido processo legal, a nulidade com que foi praticado. (...)". (Hely Lopes Meirelles, Direito Administrativo Brasileiro. 36ª ed. Malheiros, 2010. p. 211).

    Súmula 473 do STF: A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

    -------------------------------------------------------------------------------------------

    V.2.3 - Atos Irregulares

    Além dessas diferentes categorias de atos, atingindo a ordem jurídica com maior ou menor gravidade – inexistência, nulidade e anulabilidade –, há os atos irregulares, os que não afetam o interesse público, em que o conteúdo do ato não é prejudicado e ocorrem meros erros leves de forma. Se, por equívoco, a Administração edita autorização, ao invés de licença, ou vice-versa, nenhum prejuízo advirá desse ato, se o interessado preencheu os requisitos legais para sua outorga.

    Na verdade, os erros de forma, sobretudo quando sua verificação é adotada apenas para metodizar o serviço público, tornam-se irrelevantes perante a ordem jurídica. De outro lado, em havendo prejuízo aos administrados, tais como atingimento dos prazos de impugnação, evidentemente o ato padece não de mera irregularidade, mas de efetiva invalidação.

    Fonte: https://www.trf3.jus.br/lpbin22/lpext.dll/FolRevistas/Revista/revs.nfo.ff9.0.0.0/revs.nfo.fff.0.0.0/revs.nfo.1001.0.0.0?fn=document-frame-nosync.htm&f=templates&2.0

    -------------------------------------------------------------------------------------------

    Já a alternativa E (Tal gestor deve respeitar os parâmetros que estão estabelecidos no edital.), A MEU VER, contém o princípio constitucional da legalidade e, portanto, seria a mais correta.

    A doutrina e a jurisprudência já sedimentaram que o princípio da vinculação ao edital nada mais é que faceta dos princípios da impessoalidade, da legalidade e da moralidade, [...].

    Fonte: http://genjuridico.com.br/2016/07/19/consideracoes-sobre-o-principio-da-vinculacao-ao-instrumento-convocatorio-nos-concursos-publicos/

  • Fiquei em dúvida entre as alternativas A e E, pois ambas referem-se ao princípio da legalidade. Respeitar os parâmetros estabelecidos no edital do concurso é uma forma de respeito ao princípio da legalidade, pois existe uma presunção de que ao elaborar o edital, as leis foram respeitadas. Por essa razão, ao responder a questão, optei pela assertiva cuja resposta nos traz uma abrangência maior de observância ao princípio constitucional da legalidade. Deu certo, mas realmente fiquei em dúvida.

  • Desde há muitos anos (Constituição de 1967, artigo 95) que o concurso público passou a ser obrigatório para o provimento de todos os cargos públicos. O artigo 37 da CF de 1988 reproduz a mesma regra, mas no caput do artigo estabelece a necessidade da observância de princípios constitucionais.

    Assinale a alternativa que contém o princípio constitucional da legalidade que deve ser respeitado pelo gestor público que realizar o concurso público.

    A) Tal gestor deve se sujeitar aos mandamentos da lei e às exigências do bem comum, podendo ter os seus atos e efeitos anulados caso se constate qualquer irregularidade.

    Princípio da Legalidade [Gabarito]

    ---------------------------

    B) Tal gestor deve ser imparcial. Isso significa que não pode favorecer determinados cidadãos durante a sua realização.

    Princípio da Impessoalidade

    ---------------------------

    C) Tal gestor não pode realizar qualquer etapa do concurso público de maneira sigilosa. Há que se dar publicidade a todas as etapas do concurso.

    Princípio da Publicidade

    ---------------------------

    D) Tal gestor deve garantir o direito de qualquer cidadão ao acesso igualitário nos cargos e empregos públicos oferecidos.

    Princípio da Impessoalidade -> Através do Princípio da Isonomia

    ---------------------------

    E) Tal gestor deve respeitar os parâmetros que estão estabelecidos no edital.

    Princípio da Vinculação. 

    OBS: Essa achei uma leve inclinação para a Legalidade, mas a narrativa da A está melhor.

    By: Grogu (Baby Yoda)

    ---------------------------

    CF Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência ... 

  • alternativa A esta mais correta do que a alternativa E. rsrsrsrs

  • Também fiquei em dúvida entre a A e a E, porém me lembrei das (pedras de toque) que são:

    Supremacia do interesse publico e a indisponibilidade do interesse publico.

    O administrador publico é um agente publico e está vinculado a Lei.

  • Existe um equívoco na letra A, pois quando os atos forem eivados de vício de ilegalidade serão anulados.

    Quando recair sobre oportunidade e conveniência poderão ser revogados.

    Quando o ato administrativo não ferir poderão ser convalidados.

  • A) Legalidade

    B) Impessoalidade

    C) Publicidade

    D) Isonomia

    E) Vinculação ao instrumento convocatório

  • A letra "E" pode causar alguma confusão, pois trata-se do Princípio da Vinculação ao Edital (ou ao instrumento convocatório), que deriva do princípio da legalidade (da impessoalidade e da moralidade também), mas, devido à sua importância, recebe tratamento próprio.

  • Relembrando...

    Os princípios administrativos previstos no artigo 37 da Constituição Federal, dizem respeito aos " princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência". famoso mnemônico (L.I.M.P.E).

    Significa...

    1. Legalidade - fiel cumprimento daquilo que a lei determinar.
    2. Impessoalidade- Tratamento igualitário sem nenhum tipo de distinção.
    3. Moralidade - deve sempre seguir os princípios éticos estabelecidos por lei.
    4. Publicidade - deve-se prestar contas da atividade administrativa a população.
    5. Eficiência - boa gestão dos recursos públicos e dos seus serviços.

  • Atenção: todas as alternativas estão corretas. O que estamos buscando é aquela que contém o princípio constitucional da legalidade, quando da realização de um concurso público.

    Vamos resolver essa questão por exclusão. As alternativas B, C e D, representam, respectivamente, os princípios da imparcialidade, publicidade e igualdade.

    Já a alternativa E não necessariamente está se referindo ao princípio da legalidade. Na questão, temos uma alternativa que descreve muito melhor o conceito do princípio da legalidade: a alternativa A. Esse, portanto, é o nosso gabarito.

    Às vezes isso acontece em questões de múltipla-escolha. Temos que ir em busca da melhor alternativa.

    Gabarito: alternativa “a”

  • Assertiva A

    Tal gestor deve se sujeitar aos mandamentos da lei e às exigências do bem comum, podendo ter os seus atos e efeitos anulados caso se constate qualquer irregularidade.

  • Discordo amplamente da alternativa "A", tendo em vista que os atos irregulares DEVERÃO ser anulados, sendo incorreto asseverar que "poderão" ser anulados. Trata-se de poder-dever do Estado. hunft

  • Gabarito:A

    Dicas de Princípios Administrativos:

    1- Podem ser explícitos ou implícitos;

    2- Explícitos estão na constituição federal. São eles: LIMPE (Legalidade - Executar meus atos com base na lei, isto é, o agente público fazer tudo conforme Lei; Impessoalidade - Tratar todos de forma igual e vedado a auto promoção e agentes públicos; Moralidade - Executar os atos com base no decoro, fé e honestidade; Publicidade - Divulgar todos os atos da administração público, exceto segurança do estado e da sociedade por meio da imprensa oficial; Eficiência - buscar os melhores resultados com o melhor custo x beneficio e é o único não originário)

    3- Implícitos são as doutrinas aplicadas. São eles: autotutela (a administração pode gerenciar e anular e revogar os seus atos), razoabilidade/proporcionalidade (utilizar a boa razão, bom senso, medida justa (meios e fins), tutela (a administração direta pode averiguar se a administração indireta está fazendo as coisas corretamente).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • Assinale a alternativa que contém o princípio constitucional da legalidade :

    Tal gestor deve se sujeitar aos mandamentos da lei e às exigências do bem comum, podendo ter os seus atos e efeitos anulados caso se constate qualquer irregularidade. (conforme pede o enunciado da questão)

  • Gab a! Legalidade.

    Referente a E: O edital é a lei, mas é a lei do concurso. Há inclusive o princípio de vinculação ao edital (vinculação ao instrumento licitatório), o qual deve ser seguido à risca. Mas; antes mesmo de existir o edital, há outros trâmites que precisam seguir a legalidade.

  • GABARITO LETRA A... FIQUEI COM DUVIDA NA "E"

    SEGUNDO O PROF:

    e) aqui não necessariamente está diretamente falando do princípio da legalidade. Afinal, a questão só fala de atender os parâmetros do edital, o que estaria correto se não tivesse mais nenhuma alternativa. Entretanto, por ter uma alternativa melhor, e essa alternativa estar rasa, deve-se concluir como ERRADA;


ID
3881221
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

De acordo com as novas regras trabalhistas (Lei nº 13.467/2017), que alterou mas também manteve alguns pontos importantes da CLT, a porcentagem de cálculo do valor das horas extras é de, no mínimo,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra E

    Art. 59. A duração diária do trabalho poderá ser acrescida de horas extras, em número não excedente de duas, por acordo individual, convenção coletiva ou acordo coletivo de trabalho.         

    § 1 A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal.

  • GABARITO: E

    Art. 59, § 1o A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal.  

  • GABARITO:B

     

    DECRETO-LEI Nº 5.452, DE 1º DE MAIO DE 1943

     

    DA JORNADA DE TRABALHO

     

    Art. 59.  A duração diária do trabalho poderá ser acrescida de horas extras, em número não excedente de duas, por acordo individual, convenção coletiva ou acordo coletivo de trabalho.                    (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 1o  A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal. [GABARITO]                   (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 2o  Poderá ser dispensado o acréscimo de salário se, por força de acordo ou convenção coletiva de trabalho, o excesso de horas em um dia for compensado pela correspondente diminuição em outro dia, de maneira que não exceda, no período máximo de um ano, à soma das jornadas semanais de trabalho previstas, nem seja ultrapassado o limite máximo de dez horas diárias.                (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.164-41, de 2001)

     

    § 3º  Na hipótese de rescisão do contrato de trabalho sem que tenha havido a compensação integral da jornada extraordinária, na forma dos §§ 2o e 5o deste artigo, o trabalhador terá direito ao pagamento das horas extras não compensadas, calculadas sobre o valor da remuneração na data da rescisão.                    (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 5º  O banco de horas de que trata o § 2o deste artigo poderá ser pactuado por acordo individual escrito, desde que a compensação ocorra no período máximo de seis meses.                    (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 6o  É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.                    (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

  • VALE REVISAR

    Art. 611-B. Constituem objeto ilícito de convenção coletiva ou de acordo coletivo de trabalho, exclusivamente, a supressão ou a redução dos seguintes direitos:           (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)

    X - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em 50% (cinquenta por cento) à do normal;

  • Vamos analisar as alternativas da questão:

    A) 15%.

    A letra "A" está errada porque a remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal, nos termos da Constituição Federal e da lei da reforma trabalhista.

    B) 25%. 

    A letra "B" está errada porque a remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal, nos termos da Constituição Federal e da lei da reforma trabalhista.

    C) 30%. 

    A letra "C" está errada porque a remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal, nos termos da Constituição Federal e da lei da reforma trabalhista.

    D) 40%. 

    A letra  "D" está errada porque a remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal, nos termos da Constituição Federal e da lei da reforma trabalhista.

    E) 50%. 

    A letra "E" está certa porque a remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal, nos termos da Constituição Federal e da lei da reforma trabalhista.

    O gabarito é a letra "E".

    Legislação:

    Art. 59 da CLT 
    A duração diária do trabalho poderá ser acrescida de horas extras, em número não excedente de duas, por acordo individual, convenção coletiva ou acordo coletivo de trabalho. 

    § 1o A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal.

    § 2o  Poderá ser dispensado o acréscimo de salário se, por força de acordo ou convenção coletiva de trabalho, o excesso de horas em um dia for compensado pela correspondente diminuição em outro dia, de maneira que não exceda, no período máximo de um ano, à soma das jornadas semanais de trabalho previstas, nem seja ultrapassado o limite máximo de dez horas diárias.     

    § 3º  Na hipótese de rescisão do contrato de trabalho sem que tenha havido a compensação integral da jornada extraordinária, na forma dos §§ 2o e 5o deste artigo, o trabalhador terá direito ao pagamento das horas extras não compensadas, calculadas sobre o valor da remuneração na data da rescisão.                 

     § 5º  O banco de horas de que trata o § 2o deste artigo poderá ser pactuado por acordo individual escrito, desde que a compensação ocorra no período máximo de seis meses.  
     
    § 6o  É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.                    



  • ORNADA DE TRABALHO

     

    Art. 59. A duração diária do trabalho poderá ser acrescida de horas extras, em número não excedente de duas, por acordo individual, convenção coletiva ou acordo coletivo de trabalho.                   (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 1o  A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal. [GABARITO]          (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 2o  Poderá ser dispensado o acréscimo de salário se, por força de acordo ou convenção coletiva de trabalho, o excesso de horas em um dia for compensado pela correspondente diminuição em outro dia, de maneira que não exceda, no período máximo de um ano, à soma das jornadas semanais de trabalho previstas, nem seja ultrapassado o limite máximo de dez horas diárias.               (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.164-41, de 2001)

     

    § 3º Na hipótese de rescisão do contrato de trabalho sem que tenha havido a compensação integral da jornada extraordinária, na forma dos §§ 2o e 5o deste artigo, o trabalhador terá direito ao pagamento das horas extras não compensadas, calculadas sobre o valor da remuneração na data da rescisão.                   (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 5º O banco de horas de que trata o § 2o deste artigo poderá ser pactuado por acordo individual escrito, desde que a compensação ocorra no período máximo de seis meses.                   (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

    § 6o  É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.                   (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)         (Vigência)

     

  • Art. 611-B. Constituem objeto ilícito de convenção coletiva ou de acordo coletivo de trabalho, exclusivamente, a supressão ou a redução dos seguintes direitos:                 

    I - normas de identificação profissional, inclusive as anotações na Carteira de Trabalho e Previdência Social;                   

    II - seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;                 

    III - valor dos depósitos mensais e da indenização rescisória do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS);                

    IV - salário mínimo;                

    V - valor nominal do décimo terceiro salário;                 

    VI - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;                  

    VII - proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa;                      

    VIII - salário-família;                 

    IX - repouso semanal remunerado;                   

    X - remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em 50% (cinquenta por cento) à do normal;                  


ID
3881224
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

Quanto às férias, a Lei nº 13.467/2017 estabelece que elas poderão ser fracionadas, por acordo entre gestor e funcionário, em até

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B

    Art. 134 - As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subseqüentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.           

    § 1 Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um.                

  • GABARITO: B

    Art. 134, § 1o Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um.

  • GABARITO:B

     

    DECRETO-LEI Nº 5.452, DE 1º DE MAIO DE 1943

     

    DA CONCESSÃO E DA ÉPOCA DAS FÉRIAS

    (Redação dada pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977

     

    Art. 134 - As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subseqüentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.                     (Redação dada pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

     

    § 1o  Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um. [GABARITO]                (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)

     

    § 2o  (Revogado).                 (Redação dada pela Lei nº 13.467, de 2017)

     

    § 3o  É vedado o início das férias no período de dois dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado.                (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)

  • Vamos analisar as alternativas da questão:

    A) 2 períodos, com no mínimo 20 dias em uma das frações. 

    A letra "A" está errada porque de acordo com a reforma trabalhista (artigo 134, parágrafo primeiro da CLT) as férias poderão ser fracionadas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos cada um.

    B) 3 períodos, com no mínimo 14 dias corridos para uma das frações e 5 dias no mínimo para as outras duas. 

    A letra "B" está certa porque está de acordo com a legislação consolidada transcrita ao final da questão.

    C) 3 períodos, com no mínimo 15 dias úteis em uma das frações. 

    A letra "C" está errada porque de acordo com a reforma trabalhista (artigo 134, parágrafo primeiro da CLT) as férias poderão ser fracionadas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos cada um.

    D) 4 períodos, com no mínimo 7 dias corridos para três das frações e os dias restantes para a última fração. 

    A letra "D" está errada porque de acordo com a reforma trabalhista (artigo 134, parágrafo primeiro da CLT) as férias poderão ser fracionadas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos cada um.

    E) 4 períodos, com 10 dias corridos para duas das frações e 5 dias para as outras duas. 

    A letra "E" está errada porque de acordo com a reforma trabalhista (artigo 134, parágrafo primeiro da CLT) as férias poderão ser fracionadas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos cada um.

    O gabarito é a letra "B".

    Legislação:

    Art. 134 da CLT  As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subseqüentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.        
                 
    § 1o  Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um.   

    § 3o  É vedado o início das férias no período de dois dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado.    (Incluído pela Lei nº 13.467, de 2017)

  • b) ✅ (responde todas as demais)

    Art. 134, § 1º do CLT. Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até 3 períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a 5 dias corridos, cada um.

  • b) ✅ (responde todas as demais)

    Art. 134, § 1º da CLT.  Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até 3 períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a 5 dias corridos, cada um.

  • Vale a pena comparar:

    CLT

    Art. 134, § 1º.  Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até 3 períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a 5 dias corridos, cada um.

    LC 150/2015 (empregados domésticos)

    Art. 17, § 2o O período de férias poderá, a critério do empregador, ser fracionado em até 2 (dois) períodos, sendo 1 (um) deles de, no mínimo, 14 (quatorze) dias corridos.


ID
3881227
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O direito à liberdade em seu sentido mais amplo está estabelecido e garantido, total e integralmente, na Constituição Federal (C.F.), art. 5, II, que diz:

Alternativas
Comentários
  • Em sentido amplo, a liberdade seria a capacidade de fazer e não fazer tudo o que seja licitamente permitido. Em outras palavras, constitui o direito de toda pessoa de organizar, de acordo com a lei, sua vida individual e social conforme suas próprias opções e convicções.

    [Gab. E]

    bons estudos

  • Resolvi por eliminação.

    A) Liberdade de pensamento =》 não é qualquer liberdade, é liberdade de pensamento(sentido estrito de liberdade).

    B) Trata-se do princípio da publicidade.

    C) Trata-se do princípio da anterioridade da lei.

    D) Liberdade de associação =》 não é qualquer liberdade, é a liberdade de associação(sentido estrito de liberdade).

    E) Princípio da legalidade para o particular =》 tudo o que a lei não proíbe, a lei permite. Sou livre para fazer tudo o que a lei não proibir. (Liberdade em sentido amplo).

  • A questão pede o que está no inciso II, do artigo 5 da CF

    O direito à liberdade em seu sentido mais amplo está estabelecido e garantido, total e integralmente, na Constituição Federal (C.F.), art. 5, II, que diz:

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

    A letra A, por exemplo, não está ERRADA, mas o comando pede outro inciso.

    Letra A - Art. 5, IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

    Até a próxima!!!

  • Traduzindo.. Marque a prevista no art. 5º, II.

    Um adendo:

    Legalidade para a administração pública : Subordinação da vontade- Só posso fazer o que está previsto.

    Legalidade para o particular: Autonomia da vontade -Posso fazer tudo o que não é proibido.

    A) IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    B) XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;

    C) XXXIX - não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal;

    D) XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    E) II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

  • Boa questão, resolvi porque lembrei do Art. 5º, II como diz o comando da questão, as demais também estão corretas porém em diferentes incisos do artigo 5º, vejamos:

    A) é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato. Art. 5º, IV

    B) é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional. Art 5º, XIV

    C) não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal. Art. 5º, XXXIX

    D) é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar. Art. 5º, XVII

    E) ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei. Art. 5º, II

    Gabarito: E

  • Questão a nível Harvad.

    É preciso ter disciplina, pois haverá dias que não estaremos motivados.

  • Questão que mostra a importância de ler a letra da lei, pois o inciso em questão está intimamente ligado com o princípio da legalidade, induzindo a erro...

  • O nível dos concursos está aumentando, a Vunesp acostumada a cobrar letra de "lei" , nessa questão exige uma interpretação maior do candidato.

  • GAB E

    Só acertei porque tinha acabado de ler a CF. DECORAR INCISO?? Sério que estamos nesse nível???? OMG

  • PARA QUEM VIU ESSE CASO E PARA FACILITAR A MEMORIZAÇÃO, TEVE UM CASO DE UM DESEMBARGADOR, EM SANTOS, QUE FOI PEGO SEM MÁSCARA NAS RUAS. EM SUA "DEFESA" , ALEGOU QUE, POR SE TRATAR DE UM DECRETO, NÃO ERA OBRIGADO A SEGUI-LO!!!

    OBS: NÃO VOU ENTRAR NO MÉRITO SE ELE DESACATOU OU DESOBEDECEU OU NÃO O GUARDA, PARA QUEM VIU O VÍDEO INTEIRO.

  • Esta questão não se trata de decorar inciso, mas entender o sentido mais amplo da liberdade dado pela CF/88, que se encontra expresso no inciso II do art. 5º. Nas outras alternativas encontramos casos de aplicação do direito à liberdade (manifestação do pensamento, acesso à informação e liberdade de associação). A alternativa C se refere ao princípio da anterioridade legal, motivo pelo qual pode ser eliminada logo de início. Bons estudos!

  • Aquele momento em que vc é obrigado a aprender os incisos hahaha.

  • Agora sim tá fácil passar em concurso, só decorar tudo o que traz no edital, moleza!

  • Precisa decorar não. É saber que o particular pode fazer tudo que a lei não proíba.
  • Não tem nada de análise mais profunda nessa questão, ela pede explicitamente o inciso II: na Constituição Federal (C.F.), art. 5, II, que diz.

    Só acertei pois lembrei que o trecho - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei. - aparece bem cedo no art. 5, enquanto os demais estão mais lá pro meio.

  • Olá pessoal! aqui temos uma questão onde o próprio enunciado ressalta se tratar da letra seca da lei, por isso digo que é sempre importante sua leitura. Vejamos o dito inciso II do art. 5º da Constituição:

    "II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei"

    Ora, com isso então GABARITO LETRA E)  conforme a letra seca da Constituição no art. 5ºª, II.
  • Kkkkkkk perguntar isso foi MALDADE!

  • Na verdade, não se tratava de decorar o inciso, mas de seguir o comando da questão, que pedia para apresentar o direito a liberdade em seu sentido mais amplo.

    Dentre as alternativas apresentadas, a que define a liberdade em seu sentido mais amplo é a a alternativa "E", ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer algo senão em virtude de lei.

  • Legalidade para o particular: Autonomia da vontade - Posso fazer tudo o que não é proibido.

  • Eu acertei, mas cobrar conhecimento exato do inciso, é pegar pesado.

    Pois a pessoa que estuda para concurso estuda muitos artigos e mais ainda incisos.

    Isso é desleal.

  • Não precisa decorar basta fazer a leitura da questão perceba que dizem seu sentido mais amplo

  • Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;

    XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    XXXIX - não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal;

    PRINCÍPIO DA LEGALIDADE ADMINISTRATIVA

    O SERVIDOR PÚBLICO SÓ PODE FAZER AQUILO QUE LEI DETERMINA.

    PRINCÍPIO DA LEGALIDADE PARTICULAR

    O PARTICULAR PODE FAZER TUDO AQUILO QUE A LEI NÃO PROÍBE.

  • Dava para resolver pelo raciocínio?! Dava! Mas o enunciado se refere à "direito à liberdade em seu sentido mais amplo" e, na minha visão, se não houvesse menção expressa ao inciso II, a liberdade de pensamento (item A) poderia tranquilamente responder a questão.

    Algum doutrina diz expressamente que o princípio da legalidade materializa o à "direito à liberdade em seu sentido mais amplo"???

    Quem tá defende do a "inteligência" da banca, não tem feito as questões mais recentes da vunesp, em penal andam perguntando até se as penas são de 06 meses a 01 ano ou de 01 ano a 02 anos...

    Não se iludam com o suposto raciocínio!

  • Em seu sentido mais amplo: Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

  • Lasquei-me.

  • Caramba, questão totalmente nível hard!

    Memorizar até os incisos.

  • Resolvi pelo "sentido mais amplo"

  • Quem mais marcou a letra A pois teve a mão nervosa e não leu o restante? Não façam as questões com pressa..

  • O que eu vi nesta questão foi uma mudança de atitude desta banca, ela tem a fama de cobrar somente a literalidade da lei. Aqui ela fez isto, mas forçou a interpretação do enunciado nas alternativas. Fica a dica, as coisas estão mudando na Vunesp.

  • Toda vida erro essa.

  • Letra E

    Todas as alternativas estão certas, porém a banca pediu o sentido mais amplo da liberdade.

  • O Artigo 5º da Constituição Federal (CF) de 1988 conta com 78 incisos que determinam quais são nossos direitos fundamentais, como a Igualdade de Gênero, a Liberdade de Manifestação do Pensamento e a Liberdade de Locomoção, que têm como objetivo assegurar uma vida digna, livre e igualitária a todos os cidadãos de nosso País.

    CAPUT: "Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:"

    QUESTÃO: O direito à liberdade em seu sentido mais amplo está estabelecido e garantido, total e integralmente, na Constituição Federal (C.F.), art. 5, II, que diz:

    A

    é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

    artigo 5º, em seu inciso IV

    B

    é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

    artigo 5º, em seu inciso XIV

    C

    não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal.

    artigo 5º, em seus inciso XXXIX

    D

    é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar.

    artigo 5º, em seu inciso XVII

    E

    ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

  • DIFICIL MAIS COM REPITIÇÃO VOCÊ CONSEGUE CHEGAR LÁ!

    Jeremias: 29.11:

    Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês, diz o Senhor, planos de fazê-los prosperar e não de lhes causar dano, planos de dar-lhes esperança e um futuro

  • Tem que decorar o que está escrito em cada inciso !

            II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

           

  • LETRA E

  • Questão interessante.

    Alternativa E

  • Comentários ao inciso XVII =

    Considerado ERRADO: É plena a liberdade de associações ** para quaisquer fins**. ERRADO. A associação precisa ter fins lícitos.

    Comentários ao inciso II =

    Pegadinha: Decreto do poder Executivo. ERRADO. Princípio da Legalidade.

    Particular pode fazer tudo o que tiver proibição legal. o poder público somente pode fazer o que está na lei.

    ERRADO. Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei ****OU decreto do Poder Executivo. **** ERRADO.

    FONTE: Q CONCURSO / VUNESP.

    Todos caem no TJ SP ESCREVENTE.

  • Não achei a questão decoreba, na verdade ela é bem interessante. A própria questão deixou em evidência o que ela quer (em seu sentido mais amplo), todas as alternativas estão "corretas"

    Resolvi escolher a resposta MAIS GENÉRICA, fui de E e, voilá!!! kkk

    Sucesso a todos

  • Questão FOD@! Exige atenção e conhecimento de todo o contexto do direito constitucional e não apenas "decoreba". Muito boa!

  • O direito à liberdade em seu sentido mais amplo está estabelecido e garantido, total e integralmente, na Constituição Federal (C.F.), art. 5, II, que diz:

    A) é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    B) é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

    XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;

    C) não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal.

    XXXIX - não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal;

    D) é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar.

    XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    E) ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

    Art.5º, II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

  • Agora eu tenho que saber o que tem no inciso II do art 5...

  • Questão bem elaborada. Todas as alternativas estão corretas, mas a banca quer a resposta sobre o direito á liberdade

  • Questão bem elaborada. Todas as alternativas estão corretas, mas a banca quer a resposta sobre o direito á liberdade

  • Háááá pegadinha do Malandro kkkkkkkkkkk

  • E esse comentário da professora... Nem deve ter lido a questão!

  • Pessoal pega mais leve nos comentário, a prova era para , então creio que a questão estava difícil para quem não é da área jurídica.

    Meus filtros são mais para carreira policial, mas quando não tem faço aleatório somente filtrando a banca, ano e formação. é bom para treinar e ver como a banca pensa..

  • QUESTÃO TIPICA DE : ERRA QUEM TEM PRESSA.

  • Esta questão exigiu a memorização do art. 5º, II, CF/88. A alternativa ‘e’ é o nosso gabarito, pois é a única que traz a literalidade do texto constitucional: “ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei”. Os demais itens asseguram:

    - letra ‘a’: liberdade de manifestação;

    - letra ‘b’: sigilo da fonte;

    - letra ‘c’: legalidade penal e irretroatividade da lei penal;

    - letra ‘d’: liberdade de associação.

    Gabarito: E

  • Gab. E: Lei em sentido amplo, sentido material refere-se ao Princípio da Legalidade

  • Leiam o enunciado, questão muito de boa, porém não li o enunciado

  • Questão dúbia pra cacete, o sentido de "total e integralmente" passa a ideia de algo que não admite exceção. Notem que todas as alternativas trazem um tipo de liberdade que comporta uma exceção: liberdade de pensamento, com exceção do anonimato, etc. Inclusive a alternativa dada como correta: ninguém é obrigado a nada, exceto pela lei. A única alternativa que não possui uma exceção é a Letra C: não há crime sem lei, e não tem exceção pra isso.
  • Eu discordo até que provem que a E esta correta, a E é o principio da legalidade em sentido amplo e não da liberdade.

    Desculpe-me mais discordo.

  • sentido mais amplo pessoal, é só interpretar que tu pega os princípios mesmo sem saber. veja que das tres que tratam de liberdade, duas são mais objetivas em qual liberdade. já a outra é mais ampla.
  • Leiam o enunciado, ele pede o Art 5°, II

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

    -Você é do tamanho do seu sonho-

  • Identifiquei a resposta pelo "art. 5, II"

    Rumo PMSC 2022!!

  • gab E! legalidade ampla, a qual se opões a legalidade restrita do princípio da legalidade.

    e) ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

  • É sobre isso..

  • Eu posso fazer tudo ou deixar de fazer senão em virtude da lei. (AMPLO)

    Administração só pode fazer o que está na lei. (RESTRITIVO)


ID
3881230
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A C.F. estabelece teto (limite) para a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Para o Município, o teto é o subsídio

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    Artigo retirado da CF/88

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsídio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos; 

    Espero ter ajudado!!!

  • Teto remuneratório geral:

    - O subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal.

    Teto remuneratório em âmbito estadual:

    - O subsídio mensal do Governador, no âmbito do Poder Executivo.

    - O subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais, no âmbito do Poder Legislativo.

    - O subsídio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos.

    Teto remuneratório municipal:

    - O subsídio do Prefeito (para todos)

  • Importante destacar o entendimento do STF (info 932), fixando o subsídio de Desembargador de TJ como teto dos procuradores do município:

    A expressão “Procuradores”, contida na parte final do inciso XI do art. 37 da Constituição da República, compreende os procuradores municipais, uma vez que estes se inserem nas funções essenciais à Justiça, estando, portanto, submetidos ao teto de noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos ministros do Supremo Tribunal Federal.

    STF. Plenário. RE 663696/MG, Rel. Min. Luiz Fux, julgado em 28/2/2019 (Info 932).

    Não confundir com este outro entendimento (info 1000 STF):

    É inconstitucional lei que preveja que o subsídio dos Procuradores será equivalente a um percentual do subsídio dos Ministros do STF

    É inconstitucional lei que equipara, vincula ou referencia espécies remuneratórias devidas a cargos e carreiras distintos, especialmente quando pretendida a vinculação ou a equiparação entre servidores de Poderes e níveis federativos diferentes. STF. Plenário. ADI 6436/DF, Rel. Min. Alexandre de Moraes, julgado em 27/11/2020 (Info 1000).

    FONTE: Dizer o direito.

    Pelo que entendi, este informativo mais recente (n° 1000) não trata da questão do teto constitucional, mas apenas de vinculação pura e simples do subsídio dos procuradores a um percentual do subsídio dos ministros do STF, o que obviamente seria inconstitucional por representar equiparação salarial.

  • Gabarito Letra A

    Típica questão que se não lê com atenção erra, pois apenas queria saber o limite do teto sobre os entes municipais.

     Art. 37. XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsidio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos 90,25 % por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos.

  • Não esquecer da possibilidade conferida aos estados:

    § 12  fica facultado aos Estados e ao Distrito Federal fixar, em seu âmbito, mediante emenda às respectivas Constituições e Lei Orgânica, como limite único, o subsídio mensal dos Desembargadores do respectivo Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento (90.25%) do subsídio mensal dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, não se aplicando o disposto neste parágrafo aos subsídios dos Deputados Estaduais e Distritais e dos Vereadores.

  • Teto Nacional (geral):

    Subsídio do Ministro do STF.

    Teto Municipal:

    Subsídio do Prefeito.

    Teto Estadual/DF:

    Executivo: Subsídio do Governador.

    Legislativo: Subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais.

    Judiciário: Subsídio do Desembargador do TJ (não pode exceder 90,25% do Ministro do STF).

    "(não pode exceder 90,25% do Ministro do STF)" se aplica também a membros do MP, Procuradores e Defensores Públicos.

    Erros? Mande-me uma mensagem. Bons estudos!

  • Olá pessoal! temos aqui uma questão que cobra diretamente um conhecimento da letra seca da Constituição. Vejamos o art. 37, inciso XI:

    "XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsidio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos;"

    Ora, com isso,  GABARITO LETRA A, uma vez que a questão pergunta qual é o teto do Município, mostrando a lei que se trata do subsídio do Prefeito.
  • A expressão “Procuradores”, contida na parte final do inciso XI do art. 37 da Constituição da República, compreende os procuradores municipais, uma vez que estes se inserem nas funções essenciais à Justiça, estando, portanto, submetidos ao teto de noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos ministros do Supremo Tribunal Federal.

    STF. Plenário. RE 663696/MG, Rel. Min. Luiz Fux, julgado em 28/2/2019 (Info 932).

  • Discorra sobre o teto remuneratório dos servidores e se existem hipóteses que admitem extrapolação do teto constitucional?

    CONCEITO: O teto remuneratório existe desde 1988, mas o dispositivo constitucional não era autoaplicável. Assim, na prática, o teto só foi implementado com a EC nº 41/2003.  Dessa forma, na prática, o teto passou a vigorar no Brasil a partir da EC nº 41/2003, que foi publicada em 31/12/2003.

    A CF/88 prevê, em seu art. 37, XI, o chamado “teto remuneratório”, ou seja, o valor máximo que os agentes públicos podem receber no país. O objetivo do constituinte foi o de evitar que alguns agentes públicos recebessem os chamados “supersalários”, que são incompatíveis com o serviço público.

    Além de um teto geral (nacional), o dispositivo constitucional prevê limites específicos para o âmbito dos Estados e Municípios (chamados de subtetos).

    De forma resumida é possível identificar:

     

    A) um Teto NACIONAL: subsídio dos Ministros do STF: Ninguém poderá receber acima desse valor; as Constituições estaduais e leis orgânicas podem fixar subtetos para Estados/DF e Municípios; tais subtetos também deverão respeitar o teto nacional.

     

    B) um TETO para os Municípios: subsídio do Prefeito.

    Mas ATENÇÃO: Obs: os procuradores municipais estão submetidos ao teto de 90,25% do subsídio mensal, em espécie, dos ministros do STF. (INFO 932 STF)

    C) um TETO para os Estados/DF: havendo 02 opções.

    Opção 1 (subtetos diferentes para cada um dos Poderes, havendo 03 subtetos):

    2.1) Poder executivo Estadual/ DF: o subsídio mensal do Governador

    2.2) Poder Legislativo: o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais

    2.3) Poder Judiciário: o subsidio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a 90.25% do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal,

    (esse limite é aplicável aos membros do Ministério Público, aos Procuradores (sejam eles estaduais ou municipais, como já dito) e aos Defensores Públicos);

    Opção 2 (subteto único para todos os Poderes, exceto Poder Legislativo): o valor máximo seria o subsídio dos Desembargadores do TJ, limitado a 90,25% do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do STF.*

    fonte DOD

  • CONTINUAÇÃO: PONTOS RELEVANTES:

    1º) * A CF/88 dá a entender que o subsídio dos Desembargadores e dos juízes estaduais não poderia ser maior que 90,25% do subsídio do Ministro do STF. O STF, contudo, declarou que esta interpretação é inconstitucional (STF ADI 3.854). O teto para os Desembargadores e juízes estaduais é 100% do subsídio dos Ministros do STF, ou seja, eles podem, em tese, receber o mesmo que os Ministros do STF. Vale ressaltar, no entanto, que o limite de 90,25% do subsídio dos Ministros do STF aplica-se sim para os servidores do Poder Judiciário estadual (na opção 1) e para os servidores dos três Poderes estaduais (na opção 2).

    2) O subsídio dos Deputados Estaduais/Distritais seguirá regras próprias (§ 2º do art. 27), não estando sujeito ao subsídio dos Desembargadores mesmo que o Estado adote a 2ª opção. Assim, o teto único só tem validade para os Poderes Executivo e Judiciário.

    3) quem define se o Estado-membro adotará subtetos diferentes ou único é a Constituição estadual.

    O teto se aplica à Administração direta e indireta?

     Agentes públicos da administração direta: SEMPRE

     Agentes públicos das autarquias e fundações: SEMPRE

     Empregados públicos das empresas públicas e sociedades de economia mista: o teto somente se aplica se a empresa pública ou a sociedade de economia mista receber recursos da União, dos Estados, do DF ou dos Municípios para pagamento de despesas de pessoal ou de custeio em geral (art. 37, § 9º).

     

    Quais as parcelas incluídas nesse limite?

    Regra: o teto abrange todas as espécies remuneratórias e todas as parcelas integrantes do valor total percebido, incluídas as vantagens pessoais ou quaisquer outras.

     

    Por fim, respondendo a última pergunta: é possível que um agente público receba mais do que o teto constitucional quando ele receba parcelas que estão, segundo STF, fora do teto. Estão fora do teto as seguintes verbas:

    a) parcelas de caráter indenizatório previstas em lei (§ 11 do art. 37);

    b) verbas que correspondam aos direitos sociais previstos no art. 7º c/c o art. 39, § 3º da CF/88, tais como 13º salário, 1/3 constitucional de férias etc. (Fernanda Marinela);

    c) quantias recebidas pelo servidor a título de abono de permanência em serviço (§ 19 do art. 40);

    d) remuneração em caso de acumulação legítima de cargos públicos. O STJ entende que, se o servidor acumular dois cargos públicos nas hipóteses previstas na CF/88, a remuneração de cada cargo não poderá ser superior ao teto constitucional, sendo possível, no entanto, que a soma dos dois ultrapasse esse limite

    Obs: esse quadro de exceções é a posição atualmente majoritária, mas o STF ainda irá examinar e definir o tema em um recurso extraordinário sob a sistemática da repercussão geral e que aguarda para ser julgado.

    FONTE: DOD

  • PRA FINALIZAR

    AMPLIANDO O TEMA: se o servidor tem uma remuneração “no papel” superior ao teto, o imposto de renda e a contribuição previdenciária incidirão sobre essa remuneração total ou sobre a remuneração total menos o abate-teto? Em outras palavras, a remuneração de João é 50 mil; ocorre que o teto do funcionalismo é 33 mil; João pagará IR e CP sobre 50 mil ou sobre 33 mil?

    Sobre os 33 mil. A base de cálculo para se cobrar o Imposto de Renda e a contribuição previdenciária é o valor da remuneração do servidor depois de ser excluída a quantia que exceder o teto. Como o recurso extraordinário foi julgado sob a sistemática de repercussão geral, o STF definiu, em uma frase, a tese que será aplicada em todos os demais casos idênticos. A tese firmada foi a seguinte: “Subtraído o montante que exceder o teto e subteto previsto no artigo 37, inciso XI, da Constituição Federal, tem-se o valor que vale como base para o Imposto de Renda e para a contribuição previdenciária”.

     

    JUSTIFICATIVA:

    Para o STF, se a base de cálculo do IR e da contribuição previdenciária fosse um valor superior ao do teto constitucional, isso iria contrariar os princípios da igualdade e da razoabilidade.

    O princípio da igualdade estaria violado porque os próprios Ministros do STF pagam IR e contribuição previdenciária sobre o valor estipulado em lei como o teto geral constitucional.

    Em segundo lugar, haveria ofensa ao princípio da razoabilidade, por contrariar os fundamentos do sistema tributário, previdenciário e administrativo na definição e na oneração da renda. O art. 43 do CTN dispõe que o imposto sobre a renda e proventos de qualquer natureza teria como fato gerador a aquisição da disponibilidade econômica ou jurídica de renda e de proventos de qualquer natureza. Nessa linha, imposto de renda somente poderia incidir quando ocorresse acréscimo patrimonial. Não se poderia considerar, para fins de incidência tributária, os montantes não percebidos em virtude da aplicação do teto constitucional. Essas verbas não ingressaram no patrimônio dos servidores e nem serão por eles usufruídas, de modo que não se pode cogitar da incidência de tributo sobre elas. Se fosse possível a ultimação dessas retenções em momento anterior à aplicação do “abate-teto”, o Estado faria incidir tributos sobre base econômica não disponibilizada pelo sujeito passivo, em ofensa aos princípios da capacidade contributiva e da vedação da utilização do tributo com efeito de confisco. (...) Ademais, a retenção do imposto de renda, bem como da contribuição previdenciária, somente poderia ocorrer após a aplicação do teto, de forma a incidir o redutor, portanto, sobre a remuneração bruta do servidor.

    REGISTRE-SE, por oportuno que, a tese acolhida pelo STF foi a tese defendida pela Fazenda Pública.

    FONTE: DOD

  • A C.F. estabelece teto (limite) para a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Para o Município, o teto é o subsídio

    A) do Prefeito. [Gabarito]

    CF Art. 37. [...]

    XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsidio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos;  

    -------------------------------------------------------------------

    B) dos Vereadores.

    CF Art. 37. [...]

    XI - [...]

    -------------------------------------------------------------------

    C) do Governador.

    CF Art. 37. [...]

    XI - [...]

    o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, [...]

    -------------------------------------------------------------------

    D) dos Deputados Estaduais e Distritais.

    CF Art. 37. [...]

    XI - [...]

    Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo [...]

    -------------------------------------------------------------------

    E) dos Desembargadores do Tribunal de Justiça.

    CF Art. 37. [...]

    XI - [...]

    Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos;  

  • Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsídio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos; 

  • "SUBTETO" (A PARTIR DE 2003 - ESTADOS E MUNICÍPIOS) E NÃO "TETO".

  • Nos Municípios, nenhuma remuneração, subsídio, pensão etc. poderá ultrapassar o subsídio dos prefeitos. Noutras palavras, o teto remuneratório nos Municípios é o subsídio dos respectivos prefeitos.

    Confira na própria CF (grifei):

    Art. 37, XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsidio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos; 

    Gabarito: A

  • Judiciário: Subsídio do Desembargador do TJ (não pode exceder 90,25% do Ministro do STF).

    Alguém sabe explicar pq desse numero quebrado

    Parece ser só pra dificultar a vida de quem está estudando '-'

  • A expressão “Procuradores”, contida na parte final do inciso XI do art. 37 da Constituição da República, compreende os procuradores municipais, uma vez que estes se inserem nas funções essenciais à Justiça, estando, portanto, submetidos ao teto de noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos ministros do Supremo Tribunal Federal.

    STF. Plenário. RE 663696/MG, Rel. Min. Luiz Fux, julgado em 28/2/2019 (Info 932).

    Já pensou um procurador municipal ganhar o mesmo tanto que um ministro do stf, pode não, stf é o olimpo do brasil, ninguém pode tentar nem chegar perto

  • Município = Prefeito

    Estado/Distrito:

    • Executivo: Governador;
    • Legislativo: Dep. Estadual
    • Judiciário: Desembargadores até 90,25% STF
  • Gab a!!

    Vinculação \ equiparação \ acréscimos:

    XIII - é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público;    

    XIV - os acréscimos pecuniários percebidos por servidor público não serão computados nem acumulados, para fins de concessão de acréscimos ulteriores, sob o mesmo título ou idêntico fundamento;

    TETO É APLICÁVEL PARA:

    § 9º O disposto no inciso XI aplica-se às empresas públicas e às sociedades de economia mista, e suas subsidiárias, que receberem recursos da União, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municípios para pagamento de despesas de pessoal ou de custeio em geral. 

    INDENIZAÇÕES NÃO ENTRAM COMO TETO:

    § 11. Não serão computadas, para efeito dos limites remuneratórios de que trata o inciso XI do caput deste artigo, as parcelas de caráter indenizatório previstas em lei.  (EX: avião, pet shop..)

    ARTIGO DO TETO:

    XI - a remuneração e o subsídio dos ocupantes de cargos, funções e empregos públicos da administração direta, autárquica e fundacional, dos membros de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos detentores de mandato eletivo e dos demais agentes políticos e os proventos, pensões ou outra espécie remuneratória, percebidos cumulativamente ou não, incluídas as vantagens pessoais ou de qualquer outra natureza, não poderão exceder o subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, aplicando-se como limite, nos Municípios, o subsídio do Prefeito, e nos Estados e no Distrito Federal, o subsídio mensal do Governador no âmbito do Poder Executivo, o subsídio dos Deputados Estaduais e Distritais no âmbito do Poder Legislativo e o subsídio dos Desembargadores do Tribunal de Justiça, limitado a noventa inteiros e vinte e cinco centésimos por cento do subsídio mensal, em espécie, dos Ministros do Supremo Tribunal Federal, no âmbito do Poder Judiciário, aplicável este limite aos membros do Ministério Público, aos Procuradores e aos Defensores Públicos;         


ID
3881233
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um dos princípios da Administração Pública é o da finalidade, o qual rege seus atos e do qual não se pode afastar sob nenhuma hipótese porque representa algo que se sobrepõe a outros aspectos, que é

Alternativas
Comentários
  • A finalidade da administração publica é atingir o interesse publico

    GAB: B

  • Achei essa questão confusa. :/

  • Qual é o princípio da finalidade?

    Princípio da finalidade. Segundo o princípio da finalidade, a norma administrativa deve ser interpretada e aplicada da forma que melhor garanta a realização do fim público a que se dirige. Deve-se ressaltar que o que explica, justifica e confere sentido a uma norma é precisamente a finalidade a que se destina.

  • Achei meio confuso o comando da questão, mas analisando o material...

    Princípio da finalidade: em sentido amplo, o princípio da finalidade é sinônimo

    de interesse público, uma vez que todo e qualquer ato da administração deve

    ser praticado visando à satisfação do interesse público.

    Fonte: Estratégia.

  • De acordo com o princípio da finalidade, toda a atuação Administração deve estar voltada para o atendimento do interesse público, da finalidade pública. É inconcebível, portanto, que o Poder Público direcione suas ações para a satisfação de interesses estritamente particulares, do que resultarão privilégios ou perseguições indevidas a pessoas determinadas. Os atos administrativos que assim sejam praticados estarão maculados pelo vício denominado como desvio de finalidade, sendo, por conseguinte, passíveis de anulação.

    Cuida-se de princípio extraído de outro postulado, este expresso no texto constitucional (CRFB/88, art. 37, caput), qual seja, o princípio da impessoalidade, sendo tratado como um dos aspectos deste último. A ideia básica consiste em que, atuando de maneira impessoal, sem privilégios ou perseguições, a Administração estará, por conseguinte, dando atendimento à finalidade pública, observando, assim, o interesse público.

    Na linha do exposto, a doutrina de Maria Sylvia Di Pietro:

    "Exigir impessoalidade da Administração tanto pode significar que esse atributo deve ser observado em relação aos administrados como à própria Administração. No primeiro sentido, o princípio estaria relacionado com a finalidade pública que deve nortear toda a atividade administrativa. Significa que a Administração não pode atuar com vistas a prejudicar ou beneficiar pessoas determinadas, uma vez que é sempre o interesse público que tem que nortear o seu comportamento."

    Do exposto, fica claro que o princípio da finalidade representa, em última análise, o próprio interesse público, de sorte que a resposta correta encontra-se na letra B.


    Gabarito do professor: B

    Referências Bibliográficas:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 26ª ed. São Paulo: Atlas, 2013, p. 68.


  • O princípio da finalidade busca relação com o princípio da impessoalidade,o qual impõe que o fim buscado pelo administrador público em suas atividades deve ser tão-somente aquele prescrito em lei,ou seja,o fim legal,de interesse geral(interesse público) e impessoal.

    Gab: B

    Fonte: Estratégia concursos

  • Leia com calma!

  • A ideia é bem simples, mas a redação da questão é horrorosa!

  • Realmente a redação nota "0", mas a lógica é simples:

    1º A impessoalidade veda a discriminação injustificada no âmbito da administração pública seja para beneficiar ou maleficiar pessoas. Quando age dessa maneira uma das violações claras do administrador ,dentre tantas outras , é o interesse público.

    Bons estudos!

  • Basicamente a questão pergunta qual o norte (direcionador) das atividades da Administração, e a resposta é sempre o interesse público, não se vislumbra norma que não busque o interesse público, apesar de umas que existem (RSRSRS)

  • Enunciado nota 0!
  • Quando o enunciado diz "representa algo que sobrepõe outros aspectos", esse algo só pode ser o interesse público, uma vez que as leis e o próprio Estado servem a este fim.

  • Quando entrar em pauta o princípio da IMPESSOALIDADE, lembre-se do FIVA:

    F inalidade (interesse público).

    I sonomia.

    V edação à promoção pessoal.

    A tos dos agentes públicos são tidos como atos do próprio órgão (Teoria do Órgão).

  • " (...)não se pode afastar sob nenhuma hipótese porque representa algo que se sobrepõe a outros aspectos"

    o que se sobrepõe a outros aspectos é o interesse público conforme o princípio basilar da SUPREMACIA do interesse público

  • Com efeito, pode-se definir que, de acordo com o princípio da finalidade a norma administrativo deve ser interpretada e aplicada pelo agente do estado da forma que melhor garanta a realização do fim público a que se dirige, conforme dispõem a lei 4717/65 no seu artigo 2º, § único,“e”, no mesmo sentido o Art. 2º, parágrafo único, XIII, da lei 9784/99. (Matheus Carvalho)

  • Colando do professor Herbert Almeida

    Assim, do primeiro significado do princípio da impessoalidade, decorre um princípio implícito: o

    princípio da finalidade. Dessa forma, todo ato da Administração deve ser praticado visando à

    satisfação do interesse público (sentido amplo) e da finalidade para ele especificamente prevista

    em lei (sentido estrito). Se não for assim, o ato será inválido

    Princípio da finalidade: em sentido amplo, o princípio da finalidade é sinônimo

    de interesse público, uma vez que todo e qualquer ato da administração deve

    ser praticado visando à satisfação do interesse público. (...)

  • Deu certo para mim.

  • A administração pública está inerente ao princípio da finalidade que tem como fim o interesse público. Portanto, os atos praticados pela administração pública não podem se afasta do interesse público, porque estariam ferindo o princípio da finalidade.

  • Enunciado rebuscado.

    A finalidade da adm pública é atingir o interesse público.

    GAB LETRA B

  • A finalidade se sobrepõe ao interesse público???? Errei legal...

  • Eita, questão mal feita da peste

  • Acertei pq raciocinei, mas a redação da pergunta está totalmente errada; o português do examinador deixa a desejar

  • Examinador não sabe nem redigir a pergunta! Lamentável!

  • É muito mimimi aff

    Falou em finalidade é sempre o interesse público, simples assim...

    E parem de querer denegrir a Banca com comentários que não agregam em nada, que ridículo!

    #estudaqueavidamuda

  • O princípio da finalidade representa algo que se sobrepõe ao interesse público? aaaann???

    QUE VIAGEM!

  • Finalidade é a prevista em lei ou o interesse público.

  • Errei porque interpretei errado, achei que a resposta era o item que se sobrepõe ao Princípio da Finalidade, mas na verdade a questão queria um sinônimo/característica da Finalidade

    Um dos princípios da Administração Pública é o da finalidade, o qual rege seus atos e do qual não se pode afastar (...), que é o interesse público

  • Entendam: ''Princípio da Finalidade, o qual rege seus atos e do qual não se pode afastar sob nenhuma hipótese porque representa ''algo'' (esse algo é o INTERESSE PÚBLICO), que se sobrepõe a outros aspectos''

  • só lembrando que não há hierarquia entre os princípios

  • ...representa algo que se sobrepõe a outros aspectos, que é (esse ALGO é...o interesse público)

    Significa dizer que o interesse público que se sobrepõe a outros aspectos pra exercer o princípio da finalidade.

  • O principio(implícito) da finalidade, está dentro do princípio (expresso) da impessoalidade, que nada mais que colocar em primeiro lugar o interesse público.

  • Apesar da redação confusa, o que a questão diz basicamente que á Finalidade maior da Administração Pública é atender o interesse público.

  • tendi foi nd

  • LETRA B

  • A questão pergunta o que é esse "algo", portanto, o "interesse público".
  • Essas questoes de principios da Vunesp parecem que foram retiradas de algum trabalho feito em grupo do colegio..

    Redaçao terrivel, e uns conceitos usados por uma doutrinadora que é cordenadora do tal grupo, pelo visto.

  • questão desse tipo aí vc não pode trocar ideia , poque ela foi feita para tomar seu tempo.
  • Redação confusa. Não é digna de Vunesp

  • Princípio da Finalidade também é chamado de Princípio da Impessoalidade, sendo assim a legalidade anda junto com o interesse público, da coletividade.

  • Olha, quanto mais faço questões da Vunesp, mais vejo que se não estudar bem o português vc sai da prova mais perdido do que qd entrou... pelo amor...

  • Me senti na primeira série, li umas 5 vezes e errei kkkkkkk

  • Um dos princípios da Administração Pública é o da finalidade, o qual rege seus atos e do qual não se pode afastar sob nenhuma hipótese porque representa algo que se sobrepõe a outros aspectos, que é o interesse público (B).

    O problema dessa questão está na forma que foi escrita e tem que prestar muita atenção. Eu errei por ter interpretado que o princípio da finalidade se sobrepunha ao interesse público (se realmente fosse isso, creio que não haveria nem alternativa correta). Falta de atenção minha.

    Mas explicando ficaria assim: Um do princípios da Administração Pública é o da finalidade, o qual rege seus atos e do qual não se pode afastar sob nenhuma hipótese porque representa algo que se sobrepõe a outros aspectos (aqui é a pergunta feita: o que é esse algo que o princípio da finalidade representa que se sobrepõem a outros aspectos quaisquer?), que é

    B) o interesse público (o princípio da finalidade representa o interesse público que, por sua vez, se sobrepõe a outros aspectos).

  • O português me salvou nessa! Depois de ler o enunciado enumeras vezes decidi eliminar o que estava entre vírgulas e matei a charada.

  • Gab b! a finalidade sempre será o o interesse público:

    • Princípio da supremacia do interesse público sob o particular
    • Princípio da indisponibilidade do interesse público

    A indisponibilidade dos interesses públicos significa que sendo interesses qualificados como próprios da coletividade, não se encontram à livre disposição de quem quer que seja, por inapropriáveis.  Ao órgão administrativo, cabe apenas curá-lo, já que não lhe é  . As pessoas administrativas não têm disponibilidade sobre os interesses públicos confiados à sua guarda e realização. A Administração e suas pessoas auxiliares têm caráter meramente instrumental.


ID
3881236
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um dos poderes do administrador público é aquele pelo qual possui uma razoável liberdade de atuação, agindo de acordo com liberdade de escolha de sua conveniência, oportunidade e conteúdo. O nome desse poder é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    PODER DISCRICIONÁRIO

    É aquele pelo qual a Administração Pública de modo explícito ou implícito, pratica atos administrativos com liberdade de escolha de sua conveniência, oportunidade e conteúdo.

    Bons estudos.

  • -> O poder vinculado está presente quando todos os elementos são previamente definidos pelo legislador, não dando margem ao administrador público.

    -> O poder discricionário está presente quando certa margem de escolha é conferida ao agente. Isso ocorre com os requisitos motivo e objeto, também conhecidos como mérito administrativo.

  • o poder discricionário encontra limites:

    a) na lei: o próprio legislador define os limites mínimos e máximos para a prática do ato;

    b) nos princípios, em especial os da proporcionalidade e da razoabilidade: um ato não pode

    ser desarrazoado, exagerado, desproporcional ao fim que se quer alcançar.

  • Poder discricionário: dá a ideia de prerrogativa. A execução de atos discricionários admite certa margem de flexibilidade por parte dos agentes, que podem escolher, entre as condutas possíveis previstas em lei, a que traduz maior conveniência e oportunidade para o interesse público, especialmente quanto ao seu motivo e ao seu conteúdo. A margem de escolha constitui o mérito administrativo (motivo e conteúdo/objeto), que fundamenta não só a prática dos atos administrativos como também a sua revogação.

  • PODER DISCRICIONÁRIO - SUBSISTE UMA LIBERDADE/MARGEM DE ESCOLHA, DENTRO DOS LIMITES LEGAIS.

  • Gabarito Letra C

    a)hierárquico. ERRADA.

    Poder hierárquico

    --- > Conceito: distribuição e escalonamento de funções dentro da Administração Pública, numa relação de coordenação e subordinação.

    --- > Dar ordens

    o subordinado deve obedecer ao superior, salvo ordens manifestamente ilegais ou situações específicas (competência exclusiva, consultoria jurídica e técnica)

    ------------------------------------------------------------------------------------------

    b)vinculado. ERRADA

    Poder vinculado: prática de atos vinculados.

    > É mais um dever que uma prerrogativa.

     >O administrador tem que agir de acordo com a lei sem discricionariedade e sem juízo de conveniência ou oportunidade.

    ------------------------------------------------------------------------------------------

    c)discricionário. GABARITO.

    Poder discricionário: a administração tem Prerrogativa para praticar atos discricionários.

    > Admite juízo de conveniência e oportunidade (mérito administrativo).

     > A margem de escolha é restrita aos limites da lei

    > Deve observar os princípios da razoabilidade e da proporcionalidade.

    ------------------------------------------------------------------------------------------

    d)disciplinar. ERRADA.

    Poder disciplinar

    * Poder disciplinar

    --- > Servidores públicos: Poder disciplinar + Poder hierárquico.

    --- > Particulares com vínculo especial com o poder público.

     * Conceito: poder-dever de punir internamente as infrações funcionais dos servidores e demais pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e serviços da Administração

    ------------------------------------------------------------------------------------------

    e)regulamentar. ERRADA.

    * Poder regulamentar (Carvalho Filho)

    Prerrogativa conferida à Administração Pública para editar atos gerais para complementar as leis (várias autoridades públicas).

    Em sentido amplo e restrito.

    I) em sentindo estrito: ele é privativo DO poder executivo ( presidente, governadores, e prefeitos) com decretos e regulamentos. [atos secundários]

    II) Em sentido amplo: podem ser delegados aos seus subordinados. ( autoridades e órgãos administrativos)

  • o legislador atribui certa competência à Administração Pública, reservando uma margem de liberdade para que o agente público, diante da situação concreta, possa selecionar entre as opções predefinidas qual a mais apropriada para defender o interesse público. Ao invés de o legislador definir no plano da norma um único padrão de comportamento, delega ao destinatário da atribuição a incumbência de avaliar a melhor solução para agir diante das peculiaridades da situação concreta.

    Exemplo: O P.R.F em uma blitz de trânsito decide qual veículo irá abordar.

  • A presente questão trata do tema Poderes Administrativos.

    Numa conceituação breve, podemos dizer que os poderes administrativos representam instrumentos aptos a permitir à Administração o cumprimento de suas finalidades públicas . Tratam-se, portanto, de verdadeiros poderes instrumentais , diferentemente dos poderes políticos – Legislativo, Executivo e Judiciário, essencialmente poderes estruturais do Estado.


    A doutrina administrativista majoritária divide os poderes da Administração Pública em:

    I)                 Poder Normativo/Regulamentar – consiste na prerrogativa reconhecida à Administração Pública de expedir atos normativos gerais e abstratos que valem para uma série de pessoas indeterminadas, para fiel execução das leis. Atualmente, a doutrina considera o poder regulamentar espécie do poder normativo, referindo-se este a edição de diversos atos (decreto, portaria, resolução), e aquele, o poder de editar regulamento, cuja forma é o decreto, ato privativo do chefe do executivo.

    II)                Poder Hierárquico – é o poder interno, ligado à estruturação e organização da Administração Pública.

    III)              Poder Disciplinar – trata-se do poder de aplicar sanções a todos aqueles que possuem vínculo de natureza especial com o Estado, como servidores públicos e os particulares que celebram contratos com o Poder Público.

    IV)             Poder de Polícia – tem por objetivo restringir o exercício de liberdades individuais, o uso, gozo e a disposição da propriedade privada, sempre na busca do interesse público.


    Contudo, há doutrinadores que adicionam mais duas outras classificações, quais sejam:

    V)                Poder Vinculado – nas palavras de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, “O denominado poder vinculado é aquele de que dispõe a administração para a prática de atos administrativos em que é mínima ou inexistente a sua liberdade de atuação, ou seja, é o poder de que ela se utiliza quando pratica atos vinculados". Assim, o poder vinculado possibilita apenas a administração executar o ato vinculado nas estritas hipóteses legais, observando o conteúdo rigorosamente estabelecido na lei.

    VI)             Poder Discricionário – é aquele que, contrariamente ao vinculado, confere ao agente administrativo uma razoável liberdade de atuação, possibilitando-o valorar a oportunidade e conveniência da prática do ato, quanto ao seu motivo, e, sendo o caso, escolher, dentro dos limites legais, o seu conteúdo (objeto) – o denominado mérito administrativo.


    A partir dos conceitos trazidos acima, conseguimos concluir que a assertiva correta é a letra C , vez que o conceito trazido pela banca é nitidamente o poder discricionário .


    Gabarito da banca e do professor: letra C



    (Direito administrativo descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 26. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2018)

  • Em outras palavras se na lei diz que determinada situação , a pena de suspensão e de 1 a 90 dias de acordo com a lei 8.112/90 essa liberdade não pode passar de 90 se deu pra entender em outras palavras ok....
  • SÚMULA 473

    A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque dêles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

    princípio da autotutela da adm pública.

    PERTENCELEMOS!

  • LETRA - C

    A lei reconhece à Administração Pública liberdade para decidir, a partir de critérios de oportunidade e conveniência (mérito). No poder discricionário, a decisão é administrativa, pois, por motivos legislativos, o legislador entende que a melhor decisão será tomada por quem aplica a lei e não por quem a elabora. Exemplo: autorizações – atos administrativos discricionários (portar armar, exercer atividade profissional, utilizar bem público).

  • DOS PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PODER VINCULADO OU PODER REGRADO- Não atribui margem de liberdade para o agente público escolher a melhor forma de agir.

    *VINCULADO A LEI

    *A LEI DETERMINA COMO E QUANDO DEVE SER FEITO E PRONTO ACABO,NÃO DA MARGEM DE LIBERDADE PARA O SERVIDOR.

    PODER DISCRICIONÁRIO- Atribui margem de liberdade para o agente público escolher a melhor forma de agir.

    *CERTA LIBERDADE DE ATUAÇÃO

    *O SERVIDOR VAI ATUAR DE ACORDO COM A LEI PORÉM POSSUI UMA MARGEM DE LIBERDADE PARA A ESCOLHA DA MELHOR FORMA DE AGIR DENTRE AS HIPÓTESES PREVISTAS.

    PODER DISCIPLINAR

    *VINCULADO QUANTO AO DEVER DE PUNIR E DISCRICIONÁRIO QUANTO A PENA A SER APLICADA.

    *ENCARREGADO DE APURAR INFRAÇÕES FUNCIONAIS E APLICAR SANÇÕES AOS SERVIDORES E AOS PARTICULARES QUE TENHA VÍNCULO COM A ADMINISTRAÇÃO.

    PODER HIERÁRQUICO

    *ESTRUTURAR,ORGANIZAR E DISTRIBUIR AS FUNÇÕES

    *DEFINIR QUEM MANDA E QUEM OBEDECE

    *INTERNO

    *ORDENAR E FISCALIZAR SEUS SUBORDINADOS

    PODER REGULAMENTAR

    *EDITAR ATOS NORMATIVOS PARA COMPLEMENTAR A LEI NA SUA FIEL EXECUÇÃO

    *NÃO VAI CRIAR LEI / NÃO VAI ALTERAR LEI / NÃO VAI EXTINGUIR A LEI

    *NÃO PODE INOVAR NO ORDENAMENTO JURÍDICO

    PODER DE POLÍCIA

    *CRIAR CONDIÇÕES,RESTRIÇÕES E LIMITAÇÕES AO EXERCÍCIO DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS EM FACE DA PROTEÇÃO DO INTERESSE PUBLICO.

    PODER DE POLÍCIA ADMINISTRATIVO

    *EXERCIDO POR VÁRIOS ÓRGÃOS E INCLUSIVE POR PARTICULARES

    *INCIDE SOBRE BENS,DIREITOS E ATIVIDADES

    *EMINENTEMENTE PREVENTIVO

    *NÃO ATINGE A PESSOA DO INDIVÍDUO

    PODER DE POLÍCIA JUDICIÁRIA

    *EXERCIDO POR ÓRGÃOS ESPECIALIZADOS COMO EXEMPLO A PF NO ÂMBITO FEDERAL E PELA PC NO ÂMBITO ESTADUAL OU PELA PM NOS CASOS DE CRIMES PROPRIAMENTE MILITAR QUE COMPETE A JUSTIÇA CASTRENSE.

    *EMINENTEMENTE REPREENSIVO

    *ATINGE A PRÓPRIA PESSOA DO INDIVÍDUO

    ATRIBUTOS / CARACTERÍSTICAS

    DISCRICIONARIEDADE

    Consiste na margem de liberdade que possui o servidor para a escolha da melhor forma de agir

    AUTOEXECUTORIEDADE

    Capacidade que possui administração de executar imediatamente os seus atos independente da Anuência do poder Judiciário.

    COERCIBILIDADE

    Consiste no uso da força para o cumprimento dos atos

    EXIGIBILIDADE

    Legitimidade que possui de exigir de terceiros o cumprimento de certa obrigações

    DELEGABILIDADE

    Capacidade de delegar para outros órgãos.

  • (Gab: C)

    Poder Discricionário:

    * atribui margem de liberdade para o agente público escolher a melhor forma de agir.

    * O servidor vai atuar de acordo com a lei porém possui uma margem de liberdade para a escolha da melhor forma de agir dentre as hipóteses previstas.

    Fonte: QC

  • Assertiva C

     O nome desse poder é discricionário.

  • Gabarito: LETRA C.

    PODER DISCRICIONÁRIO

    O poder discricionário nem sempre será aplicado somente quando a lei expressamente conceder à administração liberdade para atuar dentro de limites definidos.

    • Ou seja,

    O que ocorrerá é o respeito aos parâmetros impostos pela lei, e não taxatividade.

    [...]

    ____________

    Fontes: Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • Discricionário: praticar atos que existe margem de escolha; a margem de escolha é restrita aos limites da lei

    Vinculado: O administrador tem que agir de acordo com a lei sem discricionariedade e sem juízo de conveniência ou oportunidade.

    Gab.C

  • GABARITO: LETRA C

    PODER DISCRICIONÁRIO

    MARGEM DE LIBERDADE PARA ATUAÇÃO, RESPEITANDO OS LIMITES DA LEI.

  • Poder Vinculado: O agente só pode fazer o que a lei determina

    Poder Discricionáio: O agente tem liberdade para praticar o ato, desde que respeite o limite da lei que rege sua atuação.

  • Discricionário: oportunidade e conveniência (liberdade de escolha)

    Vinculado: seguir o que manda a lei na risca.

  • gab c!

    conveniência e oportunidade = mérito. (não há controlo judicial). Salvo se sair da margem legal. (deixando de ser mérito)


ID
3881239
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A obrigatoriedade de atingir o fim público é um objetivo irrenunciável do administrador público. Não pode ser transferida, tem que ser exercida pelo titular. Trata-se do dever de

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    Deveres do administrador público

    São deveres do administrador público de acordo com a doutrina:

    1-  Poder-dever de agir: o poder administrativo conferido a administração para atingir o fim público representa um dever de agir e uma obrigação do administrador público de atuar em benefício da coletividade e seus indivíduos. E tal poder é irrenunciável (e devem ser executados pelo titular) e obrigatório.

    2- Dever de eficiência: é a necessidade de tornar a atuação do administrador público mais célere, coordenado e eficiente, ou seja, é o dever de boa administração.

    3- Dever de probidade: exige que a atuação do administrador público seja em consonância com os princípios da moralidade e honestidade administrativa sob pena de serem aplicadas sanções administrativas, penais e política (art. 37, §4º da CF).

    4- Dever de prestar contas: Constitui um dever inerente do administrador público a prestação de contas referente à gestão dos bens e interesses da coletividade.

    Fonte: Souza, Laís Barbosa Rabelo - poderes e deveres do administrador público. Retirado

    de: https://jus.com.br/artigos/34829/poderes-e-deveres-do-administrador-publico

  • Gab "A"

    Bizu

    O agente público não age 'em nome' da Administração Pública?

    Pois bem, se ele age em nome, agirá de modo a preservar o fim legal e público. SEMPRE! o Dever de agir, quando na função pública, jamais poderá ser eivado de interesse pessoal e não poderá ser transferido. Terá de, por obrigação legal, ser exercido pelo detentor do Poder.

    Audaces Fortuna Juvat

  • Gabarito: A

    José dos Santos Carvalho Filho, sobre o poder-dever de agir:

    “Os poderes administrativos são outorgados aos agentes do Poder Público para lhes permitir atuação voltada aos interesses da coletividade. Sendo assim, deles emanam duas ordens de consequência:

    1) são eles irrenunciáveis; e

    2) devem ser obrigatoriamente exercidos pelos titulares.

    Desse modo, as prerrogativas públicas, ao mesmo tempo em que constituem poderes para o administrador público, impõem-lhe o seu exercício e lhe vedam a inércia, porque o reflexo desta atinge, em última instância, a coletividade, esta a real destinatária de tais poderes. Esse aspecto dúplice do poder administrativo é que se denomina de poder-dever de agir.”

  • Apresente questão trata do tema Deveres Administrativos.


    Antes de adentrar especificamente no tema proposto, importante mencionar que a administração pública atua em observância a normas de direito público , desempenhando sua atividade sob o denominado “ regime jurídico-administrativo".


    Nas palavras de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, “o regime jurídico-administrativo tem fundamento em dois postulados básicos (e implícitos), a saber, o princípio da supremacia do interesse público e o princípio da indisponibilidade do interesse público".


    Do primeiro postulado derivam todas as prerrogativas especiais de que dispõe a administração pública, consubstanciando nos chamados poderes administrativos.


    Por outro lado, como decorrência da indisponibilidade do interesse público, o ordenamento jurídico impõe ao administrador público alguns deveres específicos e peculiares, os chamados deveres administrativos.

     
    Majoritariamente, a doutrina administrativista enumera os seguintes deveres impostos aos agentes administrativos :


    1.      Poder-Dever de agir – para muitos doutrinadores, o dever de agir é, em verdade, um poder-dever de agir. Isto porque as competências administrativas implicam, ao mesmo tempo, um poder para desempenhar as funções públicas, e um dever de exercício dessas funções.

    Para Alexandrino e Vicente Paulo, “Enquanto no direito privado o poder de agir é mera faculdade, no direito administrativo é uma imposição, um dever de exercício das competências, de que o agente público não pode dispor". Tratam-se, portanto, de poderes irrenunciáveis, devendo ser obrigatoriamente exercidos pelos titulares.


    2.       Dever de eficiência – significa que a atuação dos agentes públicos deve ser pautada por celeridade, perfeição técnica, economicidade, coordenação e controle, exigindo-se, portanto, um elevado padrão de qualidade na atividade administrativa.


    3.      Dever de probidade – exige que o administrador público atue sempre com ética, honestidade e boa-fé, indo ao total encontro do princípio da moralidade administrativa.


    4.      Dever de prestar contas – é um dever indissociável do exercício da função pública, pois os agentes públicos atuam como meros gestores de bens e interesses da administração, devendo, portanto, como decorrência direta do princípio da indisponibilidade do interesse público, prestar contas ao órgão competente para fiscalização. 
    Para a completa compreensão deste dever, importante transcrever o parágrafo único do art. 70 da Constituição Federal: “Prestará contas qualquer pessoa física ou jurídica, pública ou privada, que utilize, arrecade, guarde, gerencie ou administre dinheiros, bens e valores públicos ou pelos quais a União responda, ou que, em nome desta, assuma obrigações de natureza pecuniária".



    Pelo exposto, e considerando os conceitos trazidos acima, a única alternativa que se adequa perfeitamente a assertiva é a letra A.




    Gabarito da banca e do professor: letra A



    (Direito administrativo descomplicado / Marcelo Alexandrino, Vicente Paulo. – 26. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2018)


  • o agente público tem o dever de agir, e suas ações devem ser baseadas no princpiio da supremacia do interesse público

  • mnemônico dos deveres do ADM: P.E.P.A. personagem de um desenho conhecido.

ID
3881242
Banca
VUNESP
Órgão
FITO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um dos importantes Poderes da Administração Pública, que não está explicitamente na Constituição Federal, mas sim no Código Tributário Nacional, em seu art. 78, diz que “a atividade da Administração Pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.” Esse Poder tem o nome de

Alternativas
Comentários
  • Atributos do poder de polícia:

    Coercibilidade;

    Autoexecutoriedade;

    Discricionariedade.

    _______________________________________________

    Ciclos do poder de polícia:

    Legislação;

    Consentimento;

    Fiscalização;

    Sanção.

  • Gabarito E

    PODER DE POLÍCIA

    O Código Tributário Nacional, no art. 78, traz o conceito legal do poder de polícia:

    Considera-se poder de polícia atividade administrativa pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos”

    BONS ESTUDOS.

  • Gabarito E - Poder de Polícia.

    Hely Lopes Meirelles sobre poder de policia, ela afirma que este é uma “faculdade de que dispõe a Administração Pública para condicionar e restringir o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais, em benefício da coletividade ou do próprio Estado”

     

    José dos Santos Carvalho Filho conceitua poder de polícia como “a prerrogativa de direito público que, calcada na lei, autoriza a Administração Pública a restringir o uso e o gozo da liberdade e da propriedade em favor do interesse da coletividade”

  • GABARITO: E

    Atentar que a doutrina subdivide o poder de polícia em: sentido amplo e em sentido estrito, segue doutrina do Celso Antônio Bandeira de Mello:

    (...) Em sentido amplo, corresponde à “atividade estatal de condicionar a liberdade e a propriedade ajustando-as aos interesses coletivos”; abrange atos do Legislativo e do Executivo;

    Em sentido restrito, abrange “as intervenções, quer gerais e abstratas, como os regulamentos, quer concretas e específicas (tais como as autorizações, as licenças, as injunções) do Poder Executivo, destinadas a alcançar o mesmo fim de prevenir e obstar ao desenvolvimento de atividades particulares contrastantes com os interesses sociais”; compreende apenas atos de Poder Executivo” (...)

    (MELLO, Celso Antônio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 25 ed. São Paulo: Malheiros, 2007. fl. 129)

  • Já foi cobrado pela CESPE (concurso Defensor Público do MA 2018), que o Poder de Polícia, não incide sobre PESSOAS de forma individual e indiscriminadamente, mas incide sobre direitos de liberdade e propriedade. PEGADINHA

  • A presente questão, dada a sua extrema objetividade, não demanda comentários demasiadamente prolongados.

    A definição legal referida no enunciado corresponde ao poder de polícia, como se depreende de sua transcrição integral:

    "Art. 78. Considera-se poder de polícia atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interêsse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de intêresse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranqüilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos."

    Do exposto, sem maiores delongas, cumpre reconhecer que a opção correta encontra-se na letra E.


    Gabarito do professor: E

  • Gabarito Letra E

    Poder de policia:

    *Prerrogativa de condicionar e restringir o exercício de atividades privadas.

    > Tudo com vistas a proteger os interesses gerais da coletividade.

    *Em sentido amplo: atividade legislativa e atividades administrativas de condicionamento e restrição.

    *Em sentido estrito: apenas atividades administrativas.

     * Qualquer medida restritiva deve observar o devido processo legal (ampla defesa).

    *Podem ser cobradas taxas (espécie de tributo, e não preços públicos ou tarifas) em razão do exercício (efetivo) do poder de polícia. Dispensa a fiscalizaçãoporta a porta”, desde que haja competência e estrutura.

  • quando a questão trouxer o seguinte jogo de palavras =condicionar e restringir o uso e o gozo de bens, atividades, e direitos individuais, em benefício da coletividade ou do próprio Estado - Poder de polícia...Veja como funciona:

    Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Porciúncula - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Analista de Tributos

    “Atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.”

    O conceito acima é referente ao:

    B) Poder de polícia

    Ano: 2019 Banca: CONSULPLAN Órgão: MPE-PA Prova: CONSULPLAN - 2019 - MPE-PA - Estagiário - Direito

    Segundo o jurista Marcelo Caetano, o Poder de Polícia “é o modo de atuar da autoridade administrativa que consiste em intervir no exercício das atividades individuais suscetíveis de fazer perigar interesses gerais, tendo por objeto evitar que se produzam, ampliem ou generalizem os danos sociais que a lei procura prevenir”. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

    Bons estudos!

  • 1ª: Ordem de Polícia: limites e restrições impostos para o exercício de bens e direitos. Ex.: regras de alvará.

     2ª Consentimento de Polícia: autorização adm. pública para que esses direitos sejam exercidos. Podem ser delegadas para PJ de direito privado e particulares.

     3ª Fiscalização de Polícia: verificação do cumprimento das exigências. Podem ser delegadas para PJ de direito privado e particulares.

    4ª Sanção de Polícia: aplicação da sanção prevista em lei. É indelegável.

  • Resumo : condicionar/restringir direitos particulares em prol da coletividade

  • Poder de polícia é a faculdade que tem o Estado de limitar, condicionar o exercício dos direitos individuais, a liberdade, a propriedade, por exemplo, tendo como objetivo a instauração do bem-estar coletivo, do interesse público.

  • PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PODER VINCULADO OU PODER REGRADO 

    *NÃO ATRIBUI MARGEM DE LIBERDADE PARA O SERVIDOR ESCOLHER A MELHOR FORMA DE AGIR

    *VINCULADO ESTRITAMENTE A LEI

    *A LEI DETERMINA COMO E QUANDO DEVE SER FEITO E PRONTO ACABO

    PODER DISCRICIONÁRIO-

    *ATRIBUI MARGEM DE LIBERDADE PARA O SERVIDOR ESCOLHER A MELHOR FORMA DE AGIR

    *O SERVIDOR VAI ATUAR DE ACORDO COM A LEI PORÉM COM UMA CERTA LIBERDADE DE ATUAÇÃO NA ESCOLHA DA MELHOR FORMA DE AGIR DENTRE AS HIPÓTESES PREVISTAS.

    PODER DISCIPLINAR

    *VINCULADO QUANTO AO DEVER DE PUNIR E DISCRICIONÁRIO QUANTO A ESCOLHA DA PENALIDADE A SER APLICADA.

    *APURAR INFRAÇÕES FUNCIONAIS

    *APLICAR SANÇÕES E PENALIDADES AOS SEUS SERVIDORES E PARTICULARES QUE TENHA VÍNCULO COM A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PODER HIERÁRQUICO

    *INTERNO

    *DISTRIBUIR E ESCALONAR AS FUNÇÕES DE SEUS ÓRGÃOS

    *ORDENAR E REVER A ATUAÇÃO DE SEUS AGENTES

    *DELEGAR E AVOCAR FUNÇÕES

    *DEFINIR QUEM MANDA E QUEM OBEDECE

    *ORDENAR E FISCALIZAR SEUS SUBORDINADOS

    PODER REGULAMENTAR

    *EDITAR ATOS NORMATIVOS PARA COMPLEMENTAR A LEI NA SUA FIEL EXECUÇÃO

    *NÃO VAI CRIAR LEI / NÃO VAI ALTERAR LEI / NÃO VAI EXTINGUIR A LEI

    *NÃO PODE INOVAR NO ORDENAMENTO JURÍDICO

    PODER DE POLÍCIA

    *CONDICIONAR,RESTRINGIR E LIMITAR O EXERCÍCIO DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS EM PROL DA PROTEÇÃO DO INTERESSE PUBLICO.

    PODER DE POLÍCIA ADMINISTRATIVO

    *EXERCIDO POR VÁRIOS ÓRGÃOS E INCLUSIVE POR PARTICULARES

    *INCIDE SOBRE BENS,DIREITOS E ATIVIDADES

    *EMINENTEMENTE PREVENTIVO

    *NÃO ATINGE A PESSOA DO INDIVÍDUO

    PODER DE POLÍCIA JUDICIÁRIA

    *EXERCIDO POR ÓRGÃOS ESPECIALIZADOS

    EXEMPLO: A PF NO ÂMBITO FEDERAL,PC NO ÂMBITO ESTADUAL OU PELA PM NOS CASOS DE CRIMES PROPRIAMENTE MILITAR QUE COMPETE A JUSTIÇA CASTRENSE PROCESSAR E JULGAR.

    *EMINENTEMENTE REPREENSIVO

    *ATINGE A PRÓPRIA PESSOA DO INDIVÍDUO

    ATRIBUTOS DO PODER DE POLÍCIA

    DISCRICIONARIEDADE

    Consiste na margem de liberdade que possui o servidor para a escolha da melhor forma de agir

    AUTOEXECUTORIEDADE

    Capacidade que possui de executar imediatamente os seus atos independente da anuência do poder Judiciário.

    (sem autorização judicial)

    COERCIBILIDADE

    Consiste no uso da força para assegurar o cumprimento dos seus atos.

    EXIGIBILIDADE

    Capacidade que possui de exigir de terceiros o cumprimento de certas obrigações

    DELEGABILIDADE

    Capacidade de delegar para outros órgãos.

  • (Gab: E )

    Poder de Polícia

    *Criar condições,restrições e limitações ao exercício de atividades individuais em face da proteção do interesse publico.

    *privilegia o interesse coletivo em detrimento do privado, restringindo direitos e liberdades individuais, quando necessário;

    *NÃO PODE SUPRIMIR DIREITOS, PODE SUPRIMIR APENAS LIBERDADES INDIVIDUAIS, LIMITANDO E CONDICIONANDO O USO E GOZO DELAS;

    *Considera-se regular o poder de polícia quando:

       - Efetivado pelo órgão competente;

       - Realizado dentro dos limites da lei;

       - Observado o devido processo legal;

       - Sem abuso ou desvio de poder;

    Fonte: QC

  • Gabarito:"E"

    CTN, art. 78. Considera-se poder de polícia atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interêsse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de intêresse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranqüilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.

  • PODER DE POLÍCIA

    ➥ Pune externamente. É a faculdade que dispõe a Administração Pública para:

    1} Condicionar;

    2} Restringir o uso;

    3} O gozo de bens, atividades e direitos individuais.

    Obs: Tudo isso em benefício da coletividade ou do próprio Estado.

    ➥ Ou seja, a administração pública pode criar obrigações aos particulares.

    Ele é um PRF!

    • Preventivo
    • Repressivo
    • Fiscalizatório

    [...]

    LIMITAÇÕES ADMINISTRATIVAS

     O poder de polícia reparte-se entre Legislativo e Executivo. O Poder Legislativo, no exercício do poder de polícia que incumbe ao Estado, cria, por lei, as chamadas limitações administrativas ao exercício das liberdades públicas.

    [...]

    ☛ QUESTÕES PRA FIXAR!

    ✓ O exercício do poder de polícia reflete o sentido objetivo da administração pública, o qual se refere à própria atividade administrativa exercida pelo Estado.

    ✓ O poder de polícia autoriza a Administração Pública a condicionar ou restringir o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais em benefício da coletividade.

    ✓ A restrição oriunda do exercício do poder de polícia também encontra restrições, notadamente por parte dos direitos e das garantias individuais.

    ✓ Os poderes‐deveres conferidos à Administração Pública são importantes instrumentos conferidos aos agentes públicos para a defesa do interesse público.

     A limitação administrativa, mesmo que advinda de normas gerais e abstratas, decorre do poder de polícia propriamente dito.

    [...]

    ► CARACTERÍSTICAS:

    • Coercibilidade;
    • Discricionariedade; e
    • Autoexecutoriedade.

    _____

    DISCRICIONARIEDADE

    ➥ Significa que a Administração terá certa liberdade de atuação do poder de polícia, podendo valorar a oportunidade e conveniência da prática do ato e da graduação das sanções aplicáveis.

    • Atenção!  Nem sempre o poder de polícia será discricionário, mas, em regra, possui essa discricionariedade.

    AUTOEXECUTORIEDADE

    ➥ Prerrogativa da administração pública executar diretamente suas próprias decisões sem necessidade de se socorrer do poder judiciário.

    • Está presente quando a lei determine ou quando for medida urgente;
    • O ato pode ser executado de oficio e imediatamente pela administração pública sem necessidade de autorização do poder judiciário;
    • Garante celeridade e eficiência na atuação administrativa para atingir a finalidade pública; e
    • Presentes apenas naqueles autorizados por leis ou urgentes.

    COERCIBILIDADE

    ➥ Caracteriza-se pela imposição coativa das medidas adotadas pela Administração, que, diante de eventuais resistências dos administrados, pode se valer, inclusive, da força pública para garantir o seu cumprimento.

    ____________

    Fontes: Questões da CESPE; Colegas do QC; Maria Sylvia Di Pietro.

  • LETRA E

  • INFORMATIVO - 2020 STF SOBRE PODER DE POLÍCIA

    É constitucional a delegação do poder de polícia, por meio de lei, a pessoas jurídicas de direito privado integrantes da Administração Pública indireta de capital social majoritariamente público que prestem exclusivamente serviço público de atuação própria do Estado e em regime não concorrencial.STF. Plenário. RE 633782/MG, Rel. Min. Luiz Fux, julgado em 23/10/2020 (Repercussão Geral – Tema 532) (Info 996).

  • GABARITO : LETRA E

    Não precisava nem ler o resto da questão, falou em artigo 78 do CTN, poder de polícia.

  • pense num muído medonho esse enunciado..

  • LIMITANDO

  • Gab e!

    Limitação de atos particulares em razão do interesse público. Repare que não atuará sobre pessoas, como a polícia judiciária \ ostensiva. Mas sim sobre situações\bens..

    ''regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos.

  • Toda vez na vida que você for fazer exercícios de Poder de Polícia atente-se a alguns termos e frases mágicas para acertar questão:

    • Proteger interesses gerais da coletividade;
    • Bem-estar da sociedade;
    • Coercibilidade;
    • Taxas;
    • Condicionar e limitar a liberdade a propriedade (sentido amplo);
    • Procedimento de fiscalização;
    • Condicionar;
    • Restringir;
    • Limitar;

    Pronto, agora revisa e acerta a questão.

    _sic transit gloria mundi_

  • o CTN define o Poder de Polícia como função da Administração Pública de limitar ou disciplinar direitos, regulando a prática de ato ou abstenção de fatos, em razão do interesse da coletividade, concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, ao exercício de atividades econômicas que dependem de autorização e concessão, bem como aos direitos individuais e coletivos!