SóProvas



Prova FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Obras Públicas


ID
5412904
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pedro I, czar da Rússia, escreveu certa vez: “Sobre uma cabeça arrependida não se abaixa a espada”.


O czar, com essa frase, defende que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alterativa D

    Solicita-se indicação do sentido da construção:

    “Sobre uma cabeça arrependida não se abaixa a espada”.

    A expressão "abaixar a espada", no contexto histórico da passagem, significa executar.

    A) a pena de morte seja suspensa;

    Incorreto. Defende-se apenas a não execução de indivíduos arrependidos.

    B) o arrependido já recebeu pena suficiente;

    Incorreto. Não há elemento que permita concluir que o arrependido já recebeu pena suficiente.

    C) a espada deve punir os falsamente arrependidos;

    Incorreto. Não há elementos que permita concluir sobre a verdade do arrependimento.

    D) os arrependidos merecem perdão;

    Correto. Afere-se da frase que os arrependidos, pelo menos quanto a pena de morte, merecem perdão.

    E) a espada só deve punir crimes bárbaros.

    Incorreto. Não há elemento que permita concluir que autores de crimes bárbaros não pudessem se arrepender e ser perdoados.

  • por mais questões dessas *-*

  • Seria pedir muito que a FGV venha com questões assim na PMCE?!

  • Para não zerar a prova kkkkkk
  • GABARITO: D

    Pedro I, czar da Rússia, escreveu certa vez: “Sobre uma cabeça arrependida não se abaixa a espada”.

    O czar, com essa frase, defende que os arrependidos merecem perdão. “Cabeça arrependida” funciona como uma metonímia para “os arrependidos”. “Não se abaixa a espada” é um ato de reconhecer que os arrependidos merecem perdão, não há razão para executá-los.

     

    Os quatro itens restantes não interpretam corretamente o pensamento do czar.

    (A) a pena de morte seja suspensa;

    (B) o arrependido já recebeu pena suficiente;

    (C) a espada deve punir os falsamente arrependidos;

    (E) a espada só deve punir crimes bárbaros.

     

    (A) Não se trata de uma suspensão generalizada. Aplica-se só aos arrependidos.

    (B) O arrependido não recebeu nenhuma pena – suficiente ou não – e está livre da pena de morte.

    (C) Inferência incorreta. A partir de “Sobre uma cabeça arrependida não se abaixa a espada”, não se infere que a espada deve punir os falsamente arrependidos.

    Se eu digo que quem estudou comigo será aprovado, daí não se infere que quem não estudou comigo será reprovado.

    (E) Uma extrapolação! Nada na frase analisada sugere alguma alusão a crimes bárbaros ou a qualquer outro tipo de crime.

  • Se a espada for baixada, o meliante vai morrer. Mas se a espada não for baixada é sinal de que teve arrependimento, e assim sua vida será preservada.

    Alternativa D.

  • respondendo e desconfiando do nível dessa questão. kkkkkkkkk as vezes essa banca surpreende, mas não dá pra confiar.

  • Pra não zerar. :)

  • Discordo totalmente. No gabarito houve extrapolação,visto que não morrer não significa necessariamente um perdão,apenas não sofrerá a pena de morte,podendo o crime ser punido de outras formas. Resposta mais próxima da realidade seria a "C"
  • “Sobre uma cabeça arrependida não se abaixa a espada” = "sobre um arrependido não se mata"

    Complicado escolher a D em detrimento da A. "Baixar a espada na cabeça" significa execução, degola = morte! Nao matar a pessoa não significa necessariamente perdoá-la, mas possivelmente apenas a sujeição a uma pena alternativa. Já na letra D, generalizou-se o perdão (a pessoa sai ilesa). Daí fica a dúvida, pois não há contexto para saber até que ponto vai esse perdão. Como sempre, depois do gabarito dado é muito fácil tentar justificar/encaixar a resposta da banca.

  • A banca te faz viajar tanto, que quando vem uma questão fácil você corre o risco de viajar e errar...

  • Gab: D

    Fiquei com um pouco de dúvida na letra B, contudo, avaliando melhor, marquei a letra D, pois a B não é possível inferir que quem se arrependeu já recebeu pena.

    As demais são extrapolação.

  • Eu acho que a letra D ta com extrapolação

  • E eu que viajei e achei que "não abaixar a espada" tivesse um sentido completamente o inverso? Achei que quem "não abaixa a espada" mantém ela levantada, pronta pra usar.

  • Questão de Inferência :

    São questões envolvendo conclusões que são possíveis tirar de determinado trecho do texto.

    Gaba: D

    #PC AM.

    FGV, MINHA BEST FRIEND FOREVER <3

  • Eu achei que quem estava com a espada levantada tinha suspendido a pena de morte e não que tivesse o sentido de perdão.. enfim fiquei entre as alternativas A e C... e como sempre, eu errei kkk

  • a) Apesar de "abaixa a espada" poder remeter a algum tipo de pena de morte, o autor não pede a sua suspensão, mas apenas que não o faça sob uma "cabeça arrependida";

    b) O texto não demonstra que o ato de se arrepender se constitui em uma pena;

    c) O texto não faz qualquer menção à falsos arrependidos ou quanto à veracidade do ato;

    d) Não abaixar a espada = não punir = perdão.

    e) O texto não citou nada que remeta a crimes bárbaros.


ID
5412907
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que NÃO mostra uma estrutura comparativa, como as demais, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E.

    .

    A alternativa "E" mostra uma frase aditiva: “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”.

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • Alguém pode me responder qual a estrutura da letra B?

  • a) “Não existe testemunha tão terrível, nem acusador tão implacável quanto a consciência”;

    Incorreto. Há sentido comparativo na correlação "tão...quanto";

    b) “A consciência é um Deus para todos os mortais”;

    Incorreto. Há sentido comparativo, ainda que implícito. Aliás, é intrínseco à metáfora haver a comparação sem algum conectivo às claras. Veja hipotéticas redações a fim de que você reconheça a comparação: "A consciência é (como) um Deus"; "A consciência é (tal como) um Deus"; "A consciência é (qual) um Deus"; "A consciência é (feito) um Deus";

    c) “Os erros de um grande espírito são mais instrutivos do que as verdades de um pequeno”;

    Incorreto. Há sentido comparativo na estrutura "do que";

    d) “Um homem é tão mais respeitável quanto mais numerosas são as coisas das quais se envergonha”;

    Incorreto. Há o mesmo sentido comparativo da primeira alternativa: "tão...quanto";

    e) “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”.

    Correto. Na estrutura acima, a correlação "não apenas...mas também" denota adição, em vez de comparação.

    Letra E

  • Gabarito na alternativa E

    Solicita-se construção que não possua estrutura comparativa.

    A) “Não existe testemunha tão terrível, nem acusador tão implacável quanto a consciência”;

    Correta. A conjunção correlativa "tão...quanto..." é tipicamente comparativa, como se observa na passagem.

    B) “A consciência é um Deus para todos os mortais”;

    Correta. Temos uma estrutura construída com base em uma metáfora que, embora não possua termo comparativo explicito, possui a comparação implícita em sua estruturação. Para fins de clareza, pode-se transformar a metáfora em tela na também figura de linguagem comparação:

    “A consciência é como um Deus para todos os mortais."

    C) “Os erros de um grande espírito são mais instrutivos do que as verdades de um pequeno”;

    Correta. Assim como encontrado na estrutura A, a construção "mais...do que..." é tipicamente comparativa.

    D) “Um homem é tão mais respeitável quanto mais numerosas são as coisas das quais se envergonha”;

    Correta. Assim como encontrado na estrutura A, temos a mesma estrutura "tão...quanto...".

    E) “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”.

    Incorreta. As estruturas "não só...mas também..." ou "não apenas...mas também..." são conjunções correlativas aditivas, não possuindo valor comparativo.

  • GABARITO: E

    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS COMPARATIVAS: como; assim como; tal qual/como; menos; tanto...quanto; mais/menos...(do) que; tão...como; tal/tão...quanto.

    A “Não existe testemunha tão terrível, nem acusador tão implacável quanto a consciência”; (ERRADO)

    B “A consciência é um Deus para todos os mortais”; (ERRADO) Apesar de não possuir explicitamente uma conjunção comparativa, pela leitura do período é possível perceber o sentido comparativo.

    C “Os erros de um grande espírito são mais instrutivos do que as verdades de um pequeno”; (ERRADO)

    D “Um homem é tão mais respeitável quanto mais numerosas são as coisas das quais se envergonha”; (ERRADO)

    E “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”. (CERTA) Aqui, há uma conjunção coordenativa aditiva.

    OBS: CONJUNÇÕES COORDENATIVAS ADITIVAS: e; nem; nem...nem; bem como; mas ainda; não só...mas também; como também; mas também; tanto...quanto; tampouco; não só...(bem) como.

  • mas também = aditivas

    sem muito quas quas quas

  • mas também = aditivas

    sem muito quas quas quas

  • GABARITO: E

    A frase que NÃO mostra uma estrutura comparativa, como as demais, é “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”. Essa frase não estabelece nenhuma comparação. Mostra dois casos de pessoas que erram: as que fazem e as que deixam de fazer.

     

    Nas outras quatro frases, há três estruturas comparativas explícitas (A, C e D), como demonstram os termos marcados, e uma implícita (B), pois a metáfora é uma comparação sem o conectivo comparativo.

    (A) “Não existe testemunha tão terrível, nem acusador tão implacável quanto a consciência”;

    (B) “A consciência é um Deus para todos os mortais”;

    (C) “Os erros de um grande espírito são mais instrutivos do que as verdades de um pequeno”;

    (D) “Um homem é tão mais respeitável quanto mais numerosas são as coisas das quais se envergonha”; 

  • Complementando....

    Podem trabalhar como aditivos:

    Não só ... mas Também.

    bem como

    não somente (...) como [ainda]

    Ela lia muitos livros bem como via muitas séries.

    Não apenas fizemos o projeto como ainda entregamos tudo antes do prazo.

    Não só achou o restaurante muito bem localizado mas também gostou muito da comida.

  • A letra B é dúbia, pois:

    1. Pode ser um fato, uma afirmação *creio que foi por isso que muitos marcaram a letra B!

    "A consciência é um Deus (no meu ponto de vista)..."

    2. Pode ser uma comparação implícita

    "A consciência é (como) um Deus"; "A consciência é (tal como) um Deus"; "A consciência é (qual) um Deus";

    Como a letra B pode ter dupla interpretação, realmente a letra E ganha força como melhor opção!

  • SENTIDO COMPARATIVO: COMO; TÃO QUANTO; MAIS DO QUE; TÃO QUANTO;

    A- “Não existe testemunha tão terrível, nem acusador tão implacável quanto a consciência”;

    B - “A consciência é COMO um Deus para todos os mortais”;

    C - “Os erros de um grande espírito são mais instrutivos do que as verdades de um pequeno”;

    D - “Um homem é tão mais respeitável quanto mais numerosas são as coisas das quais se envergonha”;

    E - “Muitas vezes erra não apenas quem faz, mas também quem deixa de fazer alguma coisa”.

    MAS TAMBÉM: SENTIDO ADITIVO

  • tão mais...quanto, entendi como sendo proporcional e não comparativo.

  • Gente,FGV não leva em conta "regras" negócio dela é a semântica.Por muitas vezes você vai ver conjunções com funções das quais não são donas,mas para o sentido global do texto,vai estar correta.
  • Solicita-se a única que não possui sentido comparativo.

    Gab: E

    Trata-se de adição e não comparação.

  • Errei marcando a "C" porque achei que pra ser comparação tivesse que estabelecer uma equivalência entre os dois lados, como na C é estabelecido uma gradação, achei que não fosse comparação. Espero não errar com a FGV por motivos parecidos. Mas eu devia ter lido melhor, pois a E claramente traz a ideia de adição.

  • a) comparação

    b)comparação

    c)comparação

    d)comparação

    e)adição

  • é estranho pq na letra d parece uma relação de proporcionalidade :s

  • a) tão...quanto: conjunção comparativa

    b) consciência como deus: conjunção comparativa

    c) mais...do que: conjunção comprativa

    d) tão...quanto:conjunção comparativa

    e) não só...mas também: conjunção aditiva

  • Não concordo pois existe uma correlação em fazer ou deixar de fazer seria sim uma comparação. Agora a letra B esta fazendo uma afirmação que a consciência é um Deus e ponto, cadê a comparação de Deus ou consciência ou outra coisa.

  • De q adianta contestar? essa banca escrot4 não vai anular nada, principalmente uma questão de interpretação. São sempre 2, 3 ou mais respostas corretas

    O povo adora falar q a FGV "não respeita regras", q é para a gente "olhar" para a semântica, mas a opção E apesar de ter conjunção aditiva, tem o sentido claro de comparação.

  • Gabarito E

    Segue a explicação em vídeo.

    O link já vai direto na resolução da questão.

    https://youtu.be/NwkL6jWMEPY?t=3457

    Fonte: Estratégia Concursos - Prof. Adriana Figueiredo

  • GAB: Letra E (adição)


ID
5412910
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poeta italiano Leopardi escreveu: “O sentimento de vingança é tão agradável, que muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar, e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente, ou até mesmo, sobretudo em alguns momentos de humor negro, de um amigo”.


Esse pensamento mostra uma série de distintos conectivos; a opção em que se indica o valor correto do conectivo sublinhado é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    a) “que muitas vezes o homem deseja ser ofendido” / consequência; → Correto. "Tão...que" é uma conjunção consecutiva: “O sentimento de vingança é Tão agradável, que muitas vezes o homem deseja ser ofendido"

    • Macete: Depois do Tesão, vem a consequência.
    • O fato de o sentimento de vingança ser tão agradável (causa), faz com que o homem deseje ser ofendido (consequência).

     

    b) “para poder se vingar” / explicação; → Errado. Aqui o sentido é de finalidade. Se você conseguir substituir o para por A FIM DE, o sentido será de finalidade. É batata! Veja:

    • "o homem deseja ser ofendido PARA poder se vingar"
    • "o homem deseja ser ofendido A FIM DE/com a finalidade de poder se vingar"

     

    c) “e não falo apenas de um inimigo habitual” / conclusão; → Errado. O sentido que a conjunção e traz aqui é aditivo.

     

    d) “mas de uma pessoa indiferente” / adição; → Errado. Aqui o mas possui sentido de retificação: "não falo de um inimigo habitual, e sim de uma pessoa indiferente"

     

    e) “ou até mesmo” / retificação. → Errado. O sentido é alternativo. Não falo só do inimigo, falo de uma pessoa indiferente ou de um amigo.

     

    Caso encontre erro, por gentileza, notifique-me pelo privado.

    Bons estudos! :)

  • Gabarito na alterativa A

    Solicita-se indicação da assertiva correta:

    “O sentimento de vingança é tão agradável, que muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar, e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente, ou até mesmo, sobretudo em alguns momentos de humor negro, de um amigo”.

    A) “que muitas vezes o homem deseja ser ofendido” / consequência;

    Correta. A passagem é encabeçada pelo segundo termo da conjunção correlativa consecutiva "tão...que...", expressando a consequência da informação presente na oração principal.

    As orações subordinadas adverbiais consecutivas normalmente serão introduzidas por conjunção correlativa, estando o primeiro termo sempre inserto na oração principal.

    "Pedro foi tão bem na entrevista, que conseguiu a vaga."

    B) “para poder se vingar” / explicação;

    Incorreta. A passagem é introduzida pela preposição "para" e possui verbo em forma infinitiva. Temos oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo sem qualquer valor explicativo.

    C) “e não falo apenas de um inimigo habitual” / conclusão;

    Incorreta. O termo não possui valor conclusivo, ou adversativo como afirma comentário diverso.

    Estamos diante de conector aditivo, que encadeia as duas passagens coordenadas que formam o período maior, não há valor de oposição entre a primeira metade do período e a informação posterior, que a ele se soma, expandindo a informação.

    D) “mas de uma pessoa indiferente” / adição;

    Incorreta. O conectivo que introduz a passagem possui valor retificativo.

    E) “ou até mesmo” / retificação.

    Incorreta. A passagem possui valor alterativo, introduzindo opção diversa da encontrada na passagem anterior.

  • GABARITO: A

    A “que muitas vezes o homem deseja ser ofendido” / consequência; (CERTA)

    CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CONSECUTIVA: que; tão(tamanho/tanto/tal)...que; de modo que; de maneira que; de sorte que; de forma que; sem que.

    B para poder se vingar” / explicação; (ERRADA) O sentido é de FINALIDADE.

    CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA FINAL: para; para que; a fim de que; de modo que; de sorte que; que; porque (=para que); de forma que.

    C e não falo apenas de um inimigo habitual” / conclusão; (ERRADA) O sentido é de ADIÇÃO.

    CONJUNÇÃO COORDENATIVA ADITIVA: e; nem; nem...nem; bem como; mas ainda; não só...mas também; como também; mas também; tanto...quanto; tampouco; não só...(bem) como.

    D mas de uma pessoa indiferente” / adição; (ERRADA) O sentido é ADVERSATIVO.

    CONJUNÇÃO COORDENATIVA ADVERSATIVA: mas; porém; contudo; todavia; só que; entretanto; senão; não obstante; no entanto; e (antecedido por vírgula); ainda assim

    E ou até mesmo” / retificação. (ERRADA) O sentido é ALTERNATIVO.

    CONJUNÇÃO COORDENATIVA ALTERNATIVA: ou; ou...ou; ora...ora; já...já; quer...quer; seja...seja; senão.

    Espero ter ajudado. Bons estudos e fé :)

  • (Simplificando) Quando houver os termos = TAL, TÃO, TANTO, TAMANHO e depois vir o 'QUE' 99% das vezes será CONSEQUÊNCIA

  • Gabarito: Letra A

    Saudades, CESPE..

    MACETE para ajudar a responder esse tipo de questão:

    Depois do Tesão vem a Consequência.

    Gravem essa frase!

    Conjunções CONSECUTIVAS:

    Tal Que

    Tão Que

    Tanto Que

    Tamanho Que

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “O sentimento de vingança é TÃO agradável, QUE muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar..''

  • GABARITO: A

    Consecutivas: indicam uma conseqüência do fato referido na oração principal.

    As conjunções consecutivas são: que (precedido de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que, etc.

    Ex: A casa custava tão cara que ela desistiu da compra.

    Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/oracao-subordinada-adverbial.htm

  • Apesar de ter acertado, fiquei com uma dúvida: as conjunções que aparecem em "e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente" não poderiam ser interpretadas como "não só...mas também"? Porque nesse caso isso poderia indicar uma adição.

  • o homem desejar ser ofendido para poder se vingar(que) é consequência de o sentimento de vingança ser agradável(tão)

  • GABARITO: A

    O sentimento de vingança é tão agradável, // que muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar, e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente, ou até mesmo, sobretudo em alguns momentos de humor negro, de um amigo.”

     

    A opção em que se indica o valor correto do conectivo sublinhado é a que atribui ao conectivo subordinativo adverbial “que” o sentido de consequência. O fato de o sentimento ser tão agradável, presente na oração principal, funciona como a causa que vai gerar a consequência “muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar”.

    É comum (mas não é indispensável) a presença de palavras como (tão, tal, tamanho) na oração principal quando a oração seguinte indica consequência.

     

    As outras quatro classificações propostas pelo enunciado não são corretas. Veja as correções abaixo:

    (B) “para poder se vingar” / ;                                      > finalidade

    (C) “e não falo apenas de um inimigo habitual” / ; > adição

    (D) “mas de uma pessoa indiferente” / ;                         > oposição

    (E) “ou até mesmo” / .                                                  > alternância

  • GABARITO - A

    Regrinha do Tesão...

    Após o Tesão vem a consequência ...

    Tão que

    tanto que

    ....

  • ✅Letra A.

    A) Gabarito.

    Demais conjunções consecutivas = Tão (tamanho, tanto, tal)...que, de modo que, de maneira que...

    B) O PARA introduz FINALIDADE.

    Conjunção finais = Para, para que, a fim de que, de modo que, de forma que, de sorte que, porque...

    C) O sentido é de ADIÇÃO.

    Conjunções aditivas = E, nem, não só...mas também, tampouco, tanto...quanto...

    D) O valor é de ADVERSIDADE.

    Conjunções adversativas = mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e, não obstante...

    E) O sentido é de ALTERNÂNCIA.

    Conjunções alternativas = ou, ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, seja...seja...

    Fonte: Baseada nas aulas do Prof: Elias Santana, Gran Cursos. ❤️✍

  • Tão que = consequência

  • é preciso estar atento nas palavras tal, tanto, tão... na primeira oração....

  • contexto.

  • Pensei que fosse proibida a separação por vírgulas, mas enfim, vamos pra frente

  • Isadora Moreira eu pensei exatamente a mesma coisa!

  • A regra do Tesão a gente nunca esquece kkk

    • consequência tem ter tesão
  • Conjunção Consecutiva: o QUE depois de uma dessas 4 palavras, Tão, Tal, Tanto, Tamanho

    EX: Estudou tanto nesses anos que passou na prova.

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!


ID
5412913
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poeta italiano Leopardi escreveu: “O sentimento de vingança é tão agradável, que muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar, e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente, ou até mesmo, sobretudo em alguns momentos de humor negro, de um amigo”.


Nessa frase de Leopardi, os vocábulos “inimigo / indiferente / amigo” mostram uma gradação de significados; uma gradação semelhante ocorre em:

Alternativas
Comentários
  • No enunciado, existe uma tríade de palavras que expressam estágios do que uma pessoa pode ser para você: o estágio mais nobre (amigo), o que nada significa (indiferente) e aquele mais odioso (inimigo). É observável, também, a existência de uma gradação que parece perpassar sentimentos do tipo amor, indiferença e ódio. Exposto isso, analisemos as alternativas.

    a) insípido / gostoso / saboroso;

    Incorreto. Não ocorre gradação de "gostoso" para "saboroso". Ambos são sinônimos;

    b) baixo / alto / gigantesco;

    Incorreto. A gradação não ocorre conforme a do enunciado. Note que de "baixo" foi para "alto" e deste para "gigantesco". Não foi considerado o que se pode dizer "estágio mediano", ou seja, há um estágio "baixo" e dois que reportam a "grande altura", mas nenhum que denote o "médio";

    c) pobre / remediado / rico;

    Correto. Aqui, sim, consta gradação à semelhança da do enunciado. Há três estágios para a condição social: pobre (sem ou quase sem recursos), remediado (que possui recursos financeiros medianos, médios) e rico (possui muitos recursos). Eis a resposta;

    d) calmo / tranquilo / sossegado;

    Incorreto. Todas são sinônimos e não denotam gradação;

    e) afastado / distante / longínquo.

    Incorreto. Todas são sinônimos e não denotam gradação.

    Letra C

  • Parabéns aos que acertaram!

  • demorei um pouco pra entender, mas depois vi q e só questão de lógica entre como as palavras são colocadas no enunciado e como estão nas alternativas.
  • O raciocínio é: palavras opostas nas extremidade e no centro uma meio termo, que não é nem a primeira e nem a terceira. Pronto!

  • GABARITO: C

    O sentimento de vingança é tão agradável, que muitas vezes o homem deseja ser ofendido para poder se vingar, e não falo apenas de um inimigo habitual, mas de uma pessoa indiferente, ou até mesmo, sobretudo em alguns momentos de humor negro, de um amigo.”

     

    Nessa frase de Leopardi, os vocábulos “inimigo / indiferente / amigo” mostram uma gradação de significados; uma gradação semelhante ocorre em pobre / remediado / rico.  Inimigo é o oposto de amigo, assim como pobre é o oposto de rico. Indiferente e remediado são os termos de valor semântico intermediário entre os dois extremos.

     

    Nos quatro itens restantes, não se observa equivalência com inimigo / indiferente / remediado, pelo seguinte:

    (A) insípido / gostoso / saboroso;   > Os dois últimos podem ser considerados sinônimos.

    (B) baixo / alto / gigantesco;              > “Alto” não equivale a “indiferente” na gradação presente no texto.

    (D) calmo / tranquilo / sossegado; > Não há gradação. As três palavras têm sentidos bem parecidos.

    (E) afastado / distante / longínquo. > As duas primeiras são sinônimas.

     

  • "remediado" entre "pobre" e "rico"? Difícil entender essa gradação.

  • Só acertei pq usei uma linha de raciocínio invertendo as posições

  • Quando finalmente entendi o enunciado, não sabia o significado de algumas palavras nas alternativas --'

  • TIPO UM PSICOTÉCNICO.

  • Só acertei inimigo x amigo / rico x pobre

  • Ruim/Médio/Bom

  • Acorda,bizonho!

  • Caí nessa pqp

  • negativo/neutro/positivo

  • remediado

    adjetivo substantivo masculino

    1. que ou quem tem situação financeira mediana, modesta, mas suficiente para atender suas necessidades.

    1. DICIONÁRIO: REMEDIADO

    Situação financeira mediana a qual é suficiente para suprir as necessidades básicas ou simples.

  • Marquei a letra A, acredito que poderia ser mais um gabarito.

    Conforme o dicionário:

    Insípido = que não tem gosto; destituído de qualquer sabor ou que o tem insuficientemente.

    Em sentido figurado insípido pode significar - desprovido de interesse, de atrativos; sem graça, monótono.

    Sem gosto / gostoso / saboroso - Aqui temos uma gradação.

  • Português tem umas palavras que só servem pra fazer a gente passar raiva, nunca vi essa palavra com esse sentido.

  • AOCP/ CESPE/ FGV

  • Não sei se já estou bom, ou a prova de português foi fácil mesmo???

  • Se eu soubesse o significado de remediado acertaria.

  • matei a questão dessa forma: a única que tem uma oposição gradativa entre a 1ª palavra, e a 3ª, conforme enunciado, é a LETRA C (não sabia o que era remediado).

    inimigo x amigo

    pobre x rico

    Restante vi como sinônimos

  • Letra A ) gostoso e saboroso são sinônimos

    Letra C) Ruim/ Médio / Bom


ID
5412916
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O conhecido filósofo Schopenhauer disse certa vez: “Observei que o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida, de modo que nela apresenta-se de forma mais proveitosa. Alguns são jovens amáveis, e depois isso passa, outros, homens enérgicos e ativos, dos quais a idade rouba todos os valores. Muitos se apresentam mais favoravelmente na velhice, quando são mais indulgentes por serem mais experientes e serenos”.


Tratando-se de um texto argumentativo, a observação correta é:

Alternativas
Comentários
  • Deus é pai, socorro kkk.

  • GABARITO: C

    A a autoridade do argumentador, nesse caso, está ligada à sua idade, à sua experiência de vida; (ERRADA) Na realidade, o autor analisa o caráter dos homens em geral de acordo com a idade. Veja: "Observei que o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida (...)"

    B o argumentador do texto é uma pessoa individual representativa de um grupo; (ERRADA) Aqui há uma extrapolação, pois em nenhuma passagem do texto é possível inferir que o autor representa algum grupo específico. Ele apenas traz argumentos a partir de sua observação sobre o caráter dos homens conforme suas idades.

    C a tese do segmento é “o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida”; (CERTA) O autor inicia o texto informando sua tese (ele diz o que observou no comportamento dos homens) e depois argumenta o porquê de sua observação.

    D a tese apresentada no texto se mostra como uma certeza; (ERRADA) O autor faz uma análise a partir do que ele observou. Veja: "o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida (...)"

    E os argumentos presentes no texto são originais e alheios. (ERRADA) Os argumentos apresentados são do próprio autor, a partir daquilo que ele mesmo observou. Veja: "Observei que o caráter de quase todos os homens (...)"

    Espero ter ajudado. Bons estudos e fé :)

  • Observei que o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida.

    logo isso demonstra que é sim uma tese dele

  • Algum bizú referente a esse tipo de questão?

    Se alguém puder enviar, eu agradeço desde já.

  • GABARITO: C

    Observei que o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida, de modo que nela apresenta-se de forma mais proveitosa. Alguns são jovens amáveis, e depois isso passa, outros, homens enérgicos e ativos, dos quais a idade rouba todos os valores. Muitos se apresentam mais favoravelmente na velhice, quando são mais indulgentes por serem mais experientes e serenos.”

     

    Nesse segmento, o filósofo defende a seguinte tese: “o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida”. Mais adiante, ele esclarece que a idade mais favorável é a velhice: “Muitos se apresentam mais favoravelmente na velhice, quando são mais indulgentes por serem mais experientes e serenos”.

     

    Os quatro itens restantes não traduzem com fidelidade o pensamento de Schopenhauer, como demonstram as explicações dadas para o item (C) e os comentários abaixo:

    (A) a autoridade do argumentador, nesse caso, está ligada à sua idade, à sua experiência de vida;

    (B) o argumentador do texto é uma pessoa individual representativa de um grupo;

    (D) a tese apresentada no texto se mostra como uma certeza;

    (E) os argumentos presentes no texto são originais e alheios.

     

    (A) A inferência em relação à idade do argumentador é incorreta. Sua autoridade se deve à sua experiência de vida e às suas observações em relação a jovens, adultos e velhos.

    (B) É uma pessoa individual. Não representa nenhum grupo. A primeira palavra do segmento é: “Observei”.

    (D) Na tese, o uso de “parece” não demonstra “certeza”. Trata-se de uma opinião baseada na observação e na experiência de vida do argumentador. A primeira palavra do segmento é: “Observei”.

    (E) Não há argumentos alheios no texto. Somente os do argumentador.

  • GAB.C

    O ARGUMENTO é a ideia que reforça,comprova a TESE.

    • não se prova TESE somente com opinião do autor.pois a TESE já é uma opinião.
    • a comprovação tem que ter um FATO.

    FRAGMENTANDO...

    • “Observei que o caráter de quase todos os homens parece particularmente adaptado a uma certa idade da vida, de modo que nela apresenta-se de forma mais proveitosa.

    ARGUMENTOS..

    Alguns são:

    • jovens amáveis, e depois isso passa, outros,
    • homens enérgicos e ativos, dos quais a idade rouba todos os valores.
    • Muitos se apresentam mais favoravelmente na velhice, quando são mais indulgentes por serem mais experientes e serenos”.

    Erros? avisem no PV.

    Bons estudos!

    Fonte;Aulas com Prof° Aline Aurora.

  • Pra quem só estudava Cespe e agora tá levando bronca da FGV, toca aqui!

  • Se é uma informação que alguém pode negar, é tese!!

  • Gabarito: C

    Porém, a letra E pode ser passível de questionamento. O autor do texto é quem escreve "O conhecido filósofo Schopenhauer disse certa vez: [...]". Observando dessa maneira, é razoável dizer que "os argumentos presentes no texto são originais e alheios.". Ora, de fato são, pois são argumentos do filósofo em questão, e não do autor.

  • Letra C.

    Essa é a tese do poeta. O caráter se adapta ao momento da vida de cada homem.

  • Quando a FGV quer ser lógica ela consegue.

  • Entenda... a pratica leva a perfeição. Ficamos bom naquilo que fazemos repetidamente. Comecei penando... hoje já encaro essas questões da FGV. FOCO e DETERMINAÇÃO. A prova é so vc irmão

  • Hoje não FGV! Pode vir Selecon!!

    PPMG/2022, meu nome estará lá, anota aí!!

  • Quase fui na B por conta do início do enunciado!

    o argumentador do texto é uma pessoa individual (Schopenhauer) representativa de um grupo (filósofo);

  • Dica: para a FGV a tese do texto vem exposta no primeiro período.


ID
5412919
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em Contos Fluminenses, Machado de Assis escreveu: “Não há erro venial, em matéria de costumes e de amor”.


Com essa frase, nosso famoso escritor afirma que:

Alternativas
Comentários
  • Venial= perdoável.

    Elimina-se as alternativas A e B, já que falam que são perdoáveis e o texto fala que não há erro perdoável.

    Alternativa C está errada porque o texto não fala em pecado. Eliminamos também.

    Resta-nos as alternativas D e E

    A alternativa E fala: "em matéria de costumes e de amor, todos erramos." Trata-se de extrapolação textual, não há menção que todos erram.

    Logo, gabarito é a letra D.

    Errei porque não sabia o que era venial. Acredito que a maioria dos erros também foi devido a isso.

  • "Venial" é adjetivo oriundo do substantivo "vênia", que por seu turno encontra largo uso em virtude da expressão latina "data venia"; contudo, o que nos importa mesmo é o adjetivo "venial". Este reporta à ideia de "perdão", ou seja, ao dizer que "cometi um erro venial, um pecado venial", intenciono dizer que meu erro e meu pecado são perdoáveis, desculpáveis. Nosso escritor escreveu: "não há erro venial, em matéria de costumes e de amor". Ora, se ele nega a existência de erro venial, a seu ver, certamente todos os erros são graves dessa natureza.

    Letra D

  • Gabarito na alterativa D

    Solicita-se julgamento das assertivas sobre a passagem:

    “Não há erro venial, em matéria de costumes e de amor”.

    Um erro "venial" é um erro perdoável, tendo o autor afirmado que não há erro perdoável quando em matéria de costumes ou de amor.

    A) erros provocados por amor podem ser perdoados;

    Incorreto. Ao contrário, não há erro perdoável quando cometido por amor.

    B) todos os erros, mesmo os mais graves, merecem perdão;

    Incorreto. Não há erro que mereça perdão quando em matéria de costumes e de amor.

    C) em matéria de costumes, todos somos pecadores;

    Incorreto. Há extrapolação da informação contida no enunciado.

    D) no terreno do amor, todos os erros são graves;

    Correto. Ainda que subjetiva, é a única assertiva que se amolda ao gabarito. Se o autor considera imperdoáveis os erros referentes ao amor, deve considerá-los igualmente graves.

    E) em matéria de costumes e de amor, todos erramos.

    Incorreto. Há extrapolação da informação contida no enunciado.

  • venial, já pode ´´´fazer´´´ prova com dicionário?

  • Não há erro DESCULPÁVEL, em matéria de costumes e de amor

    Gab: D

  • Saber o significado de venial... vantagens de ser católica. Obrigada, Deus!

  • A prova é com consulta? #Venial

  • Rumo a Gloriosa pm-ce

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • Quem é do ramo do direito tbm teve vantagem nessa!

    Data vênia - Data máxima vênia....

  • Quem não sabia o que era venial até fazer essa questão deixa o like kkkkk

  • que viagem...
  • GABARITO: D

    Segundo o Dicionário Aulete, o adjetivo “venial” significa (que é digno e suscetível de perdão; que é facilmente perdoável; desculpável). Na doutrina católica, existe a oposição entre pecado venial (uma falta leve) e pecado mortal (uma falta grave).

    Com a frase “Não há erro venial, em matéria de costumes e de amor”. Machado afirma que, no terreno do amor, todos os erros são graves.

    É claro que, também no terreno dos costumes, todos os erros são graves, mas a opção (D) é correta, pois ela não exclui essa parte da frase de Machado. Apenas não a menciona.

     

    As outras opções não interpretam corretamente o pensamento machadiano pelas razões expostas abaixo:

    (A) erros provocados por amor podem ser perdoados;

    (B) todos os erros, mesmo os mais graves, merecem perdão;

    (C) em matéria de costumes, todos somos pecadores;

    (E) em matéria de costumes e de amor, todos erramos.

     

    (A) Machado afirma que esses não são veniais. Não afirma nem sugere que podem ser perdoados.

    (B) Duas extrapolações. Machado não se refere a todos os erros, mas somente aos que se relacionam ao amor e aos costumes. Também não se infere do trecho que até os mais graves merecem perdão.

    (C) A frase não faz referência direta ou indireta a pecadores, mas a erros que não são veniais.

    (D) A referência se aplica aos erros e não a quem erra.

     

  • Venial, algo desculpável, perdoável, agora, não sei o porque ^ deste gabarito.

    Não há erro venial, em matéria de costumes e de amor”.

    não há perdão em matéria de costumes e amor.

    Não consegui identificar qual o gabarito!

  • Que questão louca, rs.

  • Venial = Perdoável. Essa é nova.

  • o gabarito é o "menos errado", pq se eu disser que tem haver com a questão eu tô mentindo

    GAB:D)

  • PQP! Agora tenho que incluir DECORAR DICIONÁRIO no programa de estudos.

    .

  • Relacionei com Venal, mas o significado é diferente para Venial.

    Já dizia aquele grande filósofo: tá de sacanagem!

  • Venial = Leve. O autor usou o conceito de VENIAL do catolicismo.

  • Venial - perdoável, perdão

    NAO há erro venial, ou seja, não há erro digno de perdão em matéria de costumes e amor. Portanto tais erros são considerados graves.

    gabarito item D.

  • Acertei porque sabia o que era "venial" no contexto religioso. Ex.: pecado venial x pecado mortal.

  • ASSERTIVA CORRETA LETRA "D"

    “Não há erro venial(perdoável), em matéria de costumes e de amor”.

    Logo, no terreno do amor, todos os erros são graves!

    Questão Ótima para deixar em branco kkkkkk PQP FGV!

  • Perdão Cespe, você não é tão ruim o quanto eu imaginava.

  • Fgv não é nada venial!

  • É PRECISO SABER O SIGNIFICADO DA PALAVRA "VENIAL" DO CONTRARIO O CANDIDATO SERÁ INDUZIDO A ERRO. BANCA FDP

  • Eu olhei o significado da palavra no dicionário e ainda consegui errar a questão, que diacho... -x

  • Fiz uma paralelo com a vênia conjugal, do direito civil, para poder acertar essa questão, rs.

  • Machado de Assis se foderia numa prova fgv.

  • Para fazer essa questão tinha que ter lido a bíblia ? Mesmo que esse termo, venial, exista no dicionário ,só vir pregar ela no "estatuto de ética divino " e nessa questão. Pqp!

  • “Não há erro venial (que se pode perdoar), em matéria de costumes e de amor”.

    Na minha humilde opinião a questão não tem gabarito.

    A alternativa D extrapola a questão do erro ser perdoável ou não.

    O erro pode ser grave mas ser perdoado.

  • “Não há erro venial, em matéria de costumes e de amor”.

    Eu acertei analisando assim:

    Alternativas:

    A

    erros provocados por amor podem ser perdoados; (extrapolação)

    B

    todos os erros, mesmo os mais graves, merecem perdão; (ele não diz sobre perdão; extrapolação novamente)

    C

    em matéria de costumes, todos somos pecadores; (há duas questões parecidas a C e a E, então não pode ser nenhuma delas)

    E

    em matéria de costumes e de amor, todos erramos. (há duas questões parecidas, então não pode ser nenhuma delas)

    D

    D - no terreno do amor, todos os erros são graves; GABARITO - analisando esta, imaginei que ''venial" significasse algo do tipo "brando", o oposto de "grave". Ou seja, "em matéria de costumes e amor, não há erro que seja "tranquilo", "brando". Todos os erros são sérios, graves.

    Olhando o dicionário:

    venial

    1. digno de perdão, de vênia; desculpável, perdoável.

    Espero ajudar!

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • Venial = Perdoável


ID
5412922
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um escritor russo – M. E. Saltykov – escreveu: “A vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, que nos foi deixada de herança pela história da humanidade”.


Segundo esse pensamento, sente-se envergonhado quem:

Alternativas
Comentários
  • Acredito que a justificativa reside no fato de que há comportamentos na suprema consciência que são herdados historicamente. Nesse sentido, quando agirmos de modo fugitivo a esses padrões comportamentais, sentiremos vergonha.

    GAB: A

  • Gabarito: A

    A vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, [consciência] que nos foi deixada de herança pela história da humanidade.

    Ora, o que autor quis dizer, nada mais foi que ao sentir-se envergonhado, ele relaciona os seus comportamentos com as exigências da 'suprema consciência', que foi deixada de herança pela história da humanidade. Portanto, sentir-se envergonhado implica em contrariar essa herança.

    Existe uma consciência 'maior', que regula aquilo que não podemos fazer para não passarmos 'vergonha'.

    Não fazemos certas coisas em público, por exemplo, pela 'suprema consciência' de que fazê-las é motivo de vergonha, herança deixada na história da humanidade. "Fazer isso é passar vergonha"...

  • SE a vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, que nos foi deixada de herança pela história da humanidade, ENTÃO, ir de encontro a esta fará com que nos sintamos envergonhados.

    Gab: A

  • Esse gabarito é qq coisa, menos a letra A.

  • Inicialmente eu estava preocupado em saber a que "suprema consciência" o autor se refere. Depois, ao ler com mais cuidado, percebi que não precisamos saber. E sim que ela foi deixada de herança e que ao contrariarmos, nos sentimos envergonhados.

    Desculpe a viagem, mas a FGV proporciona isso.

    Fé na missão!

  • GABARITO: A

    A vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, que nos foi deixada de herança pela história da humanidade.”

     

    Segundo esse pensamento, sente-se envergonhado quem contraria a herança deixada pela história da humanidade.

    Na realidade, o texto diz mais diretamente que se sente envergonhado quem contraria as exigências daquela suprema consciência. Como essa consciência é uma herança deixada pela história da humanidade, é justo concluir que se sente envergonhado quem contraria a herança deixada pela história da humanidade.

     

    Essas explicações e os comentários abaixo demonstram que os quatro itens restantes não revelam corretamente quem, segundo o texto, se sente envergonhado:

    (B) se comporta segundo as exigências da consciência;

    (C) perdeu a capacidade de controlar seus comportamentos;

    (D) compara seus comportamentos com os dos outros homens;

    (E) não herdou os padrões da história da humanidade.

     

    (B) O texto diz o contrário disso.

    (C) A vergonha resulta de uma relação entre comportamentos e exigências da consciência. Não da incapacidade de controlar comportamentos.

    (D) A comparação a que se refere o texto é entre comportamentos e exigências da consciência.

    (E) A vergonha não decorre de não herdar os padrões, como já foi explicado nos itens (C) e (D).

     

  • vergonha eu tenho é fazendo questoes dessa banca, que depois vai servir de nada pra outras bancas ...

  • Cuma é a história home? que "viage" velho kkkkkkkkkkkkkk

  • Fazer questões de português da fgv desanima...

  • Sem Lógica!

  • Reparem que a alternativa A e quase o contrário da B. Talvez esse tipo de analise facilite marcar a correta.

  • TECCONCURSOS

    Gabarito: Letra A.

     

    Questão que envolve interpretação textual. Precisamos indicar, com base na frase abaixo, quem é que se envergonha:

     

    É preciso entender o que a frase afirma. O "que" é um pronome relativo que retoma "aquela suprema consciência" e inicia uma oração subordinada adjetiva explicativa. O sentido é o seguinte:

    → Aquela suprema consciência nos foi deixada de herança pela história da humanidade. ("nos foi deixada" = foi deixada a todos nós)

     

    A vergonha é a capacidade que o homem tem de relacionar seus próprios comportamentos com as exigências dessa consciência suprema. O homem compara seus atos com aquilo que sua consciência determina. Ele se sentirá envergonhado se as atitudes tiverem sido contrárias ao que a consciência recomenda

    Vejamos essa ideia de forma prática, para facilitar a compreensão. Vamos supor que sua consciência determina que furtar é errado. Num certo dia, movido por um impulso, você acaba furtando algo de alguém. Mas então você reflete sobre suas atitudes. Você compara sua atitude com aquilo que sua consciência determina. Sua consciência diz que "furtar é errado", e você furtou. Então você se envergonha, pois agiu contrário ao que sua consciência determina. E você só sente vergonha porque sua consciência diz que aquilo é errado. Você não se envergonha de ter comido uma maçã na hora do lanche, de ter ajudado sua vizinha a carregar as compras, de ter cumprimentado o porteiro do seu prédio com um alegre "bom dia". Você se envergonha apenas de ter furtado, pois apenas essa atitude contrariou sua consciência. 

     

    Sendo assim, a alternativa "A" é a CORRETA: sente-se envergonhado quem contraria a herança deixada pela história da humanidade. Na tentativa de confundir o candidato, a banca substituiu o termo "consciência" pela informação apresentada na oração subordinada adjetiva explicativa. O que é essa "herança deixada pela história da humanidade"?? É a consciência! Sente-se envergonhado quem contraria a consciência, que foi deixada de herança pela história da humanidade. 

  • Espero não desaprender a fazer questões de português depois que o meu concurso da FGV passar...

  • Tô aprendendo a odiar o Português...FGV ,tô sem forças por hj.

  • faltando dois pra prova e errando muito essa banca

  • Pessoal, minha dica quem é da área de exatas e tem dificuldade em interpretação de texto é de transformar o trecho do texto em análise em imagens na mente. Como os personagens e o cenário.

    A)contraria a herança deixada pela história da humanidade; CORRETA

    Nessa questão eu visualizei um homem no presente que se relaciona(laço, link, corda, ..) com o passado. E assim, sente vergonha por não atingir os padrões que foram estabelecidos. Ou seja, eu visualizo um homem com uma relação no presente e no passado.

    C) perdeu a capacidade de controlar seus comportamentos;

    Imagem de um homem descontrolado no presente.

    D) compara seus comportamentos com os dos outros homens;

    Homem em uma relação presente e no presente de outros homens

    E) não herdou os padrões da história da humanidade.

    homem só no presente e sem qualquer relação no passado.

    OBS: Isso é uma técnica de aprendizado e memorização chamada MEMORY PALACE.

  • Essa banca deixa qualquer pessoa com vontade de desistir . Que lixo !
  •  que nos foi deixada de herança pela história da humanidade”ORAÇÃO EXPLICATIVA LOGO DIZER O CONTRARIO É CONTRARIAR A EXPLICAÇÃO

  • errei (marquei b), mas entendi. “A vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, que nos foi deixada de herança pela história da humanidade”.

    quando você sente vergonha (é isso que a questão pergunta), você não está se comportando segundo as exigências da consciência. se o estivesse, não sentiria vergonha. se sente vergonha, é porque está contrariando a herança deixada pela história da humanidade.

  • Quem sente vergonha se relaciona com as exigências da consciência. O autor quis dizer que sentir vergonha é normal e inclusive é uma ótima herança, pois pode nos ajudar a mudar os comportamentos. Logo, não contraria e sim se comporta de acordo com as exigências da consciência. Não fez sentido algum essa questão.

  • “A vergonha é a preciosíssima capacidade do homem de relacionar seus comportamentos com as exigências daquela suprema consciência, que nos foi deixada de herança pela história da humanidade”.

    Resumindo:

    Só sente vergonha quem contraria as exigências da consciência que nos foi deixada pela humanidade e que consegue relacionar seu comportamento vergonhoso com tais exigências.

    Não basta contrariar, é preciso ter discernimento para relacionar ( reconhecer que fez m3rd4).

    Alternativa A

    contraria a herança deixada pela história da humanidade;


ID
5412925
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poeta italiano Leopardi disse certa vez, sobre o arrependimento: “É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças”.


Trata-se de um texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO: o autor defende uma ideia e expõe a sua opinião através da argumentação, buscando convencer o leitor.

    OBS: Não poderia ser narrativo, pois na narração o autor conta uma história incluindo tempo, espaço e personagem. Também não poderia ser descritivo, pois nele o autor descreve uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento, etc.

  • essa é pra não zerar!

  • Nossa, q super argumentação vemos aí!

  • O poeta italiano Leopardi disse certa vez, sobre o arrependimento: “É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças”. ( Em verde a parte argumentativa ) ( Em vermelho a parte OPINATIVA, aqui o escritor colocou subjetividade, que marca o caráter opinativo)

    Erros??? avisem-me por inboxxx

    GAB LETRA B

  • Frases com elemento de valor como: "a maior ou mais amarga" carregam consigo valor opinativo.

  • No texto, o autor argumenta sobre o porquê de no arrependimento não haver descanso e nem paz.

    Gab: B

  • Partes do texto que mostra opinião :

    “É possível , não há descanso nem paz , mais amarga de todas as desgraças”.

  • GABARITO: B

    É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças.”

     

    Com relação ao tipo textual, esse segmento é argumentativo, de base opinativa, pelo seguinte:

    Argumentativo, porque o autor defende uma tese: é possível repousar sobre qualquer dor, menos sobre o arrependimento. Seu argumento é: “No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças”.

    Opinativo, porque a tese e o argumento são frutos da opinião dele. Os termos “maior” e “mais amarga” são marcas de subjetividade, de um juízo pessoal do autor.

     

    Essas explicações e os comentários abaixo demonstram por que são incorretas as outras classificações:

    (A) descritivo, de caráter visual;

    (C) dissertativo, de caráter informativo;

    (D) narrativo, de temática abstrata;

    (E) descritivo-narrativo, com mistura de dados e fatos.

     

    (A) O autor descreve cenários, pessoas, objetos etc.

    (C) As explicações do item (B) demonstram o caráter opinativo ( e não informativo) do texto.

    (D) No texto narrativo, há um narrador, que conta uma história, com personagens, espaço, tempo e sequência de fatos.

    (E) Ver explicações dos itens (A) e (D).

     

  • está defendendo uma ideia, explicando a fim de convencer o leitor sobre a opinião dele.

  • De maneira bem simples.

    O poeta italiano Leopardi disse certa vez, sobre o arrependimento: (.......)

    Se ele disse, logo ele irá expressar um ponto de vista sobre determinado assunto, além de expor sua opinião sobre a temática abordada.

  • Agora eu entendi pq as pessoas falam tanto do português FGV

  • B) - argumentativo, de base opinativa;

    texto dissertativo-argumentativo, o autor deve selecionar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de uma tese central em torno do tema;

  • ASSERTIVA CORRETA LETRA "B"

    Complementando;

    Trata-se de um texto argumentativo,pois traz a opinião do autor do texto;" O poeta italiano Leopardi disse certa vez, sobre o arrependimento".

  • Texto Dissertativo-Argumentativo

    Consiste na defesa de uma ideia por meio de argumentos e explicações, à medida que é dissertativo; bem como seu objetivo central reside na formação de opinião do leitor, ou seja, caracteriza-se por tentar convencer ou persuadir o interlocutor da mensagem, sendo nesse sentido argumentativo.

    GABARITO: B

  • Letra B. Trata-se de uma opinião do autor acerca do arrependimento.

    Não é narrativo, pois não apresenta os elementos básicos de uma narrativa. Também não é informativo, pois este apresenta-se em textos jornalísticos.

  • Se ele "disse certa vez" é a própria opinião do combatente.
  • "No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças”

    Argumentativo com base em uma opinião.

  • O autor faz referência à frase de terceiro mas em momento algum vi ele expressando opinião própria. Deus me ajude na PC-AM.

  • O interessante para encontrar a opinião do autor é entender que o que ele diz sobre arrependimento não é uma verdade absoluta. Trata-se meramente de opinião; por mais que concordemos com o que ele diz, não é algo geral. Alguém pode discordar, acrescentar etc.

  • O poeta italiano Leopardi disse certa vez, sobre o arrependimento: “É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. -- A palavra do italiano acaba aqui, isso foi a base do seu argumento, o restante é sua opinião! -- No arrependimento não há descanso nem paz, e por isso é a maior ou a mais amarga de todas as desgraças”.

  • galera reclama d++++++++++

    vão estudar.


ID
5412928
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz...”


Nesse segmento do pensamento de Leopardi ocorre a repetição do vocábulo “arrependimento”; a reescritura adequada desse segmento a fim de evitar-se a repetição é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alterativa C

    Solicita-se nova redação que evite a repetição do termo "arrependimento" em:

    “É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz...”

    A nova redação pode ser feita com a aglutinação dos períodos, utilizando-se, por força semântica, conjuncional causal. O termo substantivo pode ser substituído pelo pronominal pessoal "ele", aglutinado à preposição "em" presente na construção.

    "É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento porque nele não há descanso nem paz..."

  • A questão já fora pormenorizada pelo colega Ivan, então me abstenho de novamente o fazer. Chamo a atenção para uma alternativa de reescrita, posto que não constante nas opções de resposta. Dá-se nos seguintes termos, servindo-se do pronome demonstrativo "neste". Assim:

    "É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento porque neste não há descanso nem paz..."

    De toda maneira, a resposta é alternativa C. Sem mais.

    Letra C

  • Nesse tipo de questão sempre é bom olhar as conjunções, com isso você já percebe uma mudança grotesca, elimine as que tiverem com essas mudanças. Restando apenas uma, a qual é o nosso gabarito.

  • Achei tão fácil que errei, pois procurei erro na pontuação e marquei a última por ter "o ponto final"

  • GABARITO: C

    (1)          É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento. No arrependimento não há descanso nem paz...”

    (2)          É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento porque nele não há descanso nem paz;

     

    Nesse segmento do pensamento de Leopardi (1) ocorre a repetição do vocábulo “arrependimento”.

    A reescritura apresentada em (2) é adequada, pelo seguinte:

    (1) elimina essa repetição, como se observa na comparação das partes em destaque;

    (2) retoma o termo citado por meio do pronome “ele”:

    (3) usa a conjunção “porque” para ligar a última oração à anterior, tornando mais clara a relação de causa/explicação entre elas.

     

    Essas explicações e os comentários abaixo demonstram por que não são adequadas as outras reescrituras propostas pelo enunciado:

    (A)         É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento, mas aí não há descanso nem paz;

    (B) É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento, pois, então, não há descanso nem paz;

    (D) É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento apesar de não haver descanso nem paz sem ele;

    (E) É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento, pois, a partir dele, não há descanso nem paz.

     

    (A) A explicação (3) do item (C) demonstra que “mas” não é o conectivo adequado. Além disso, “ai” não retoma “arrependimento”, termo não repetido.

    (B) “Então” indica conclusão, e a reescritura não retoma “arrependimento”.

    (D) “Apesar de” introduz uma ideia contrária à da principal, portanto um conectivo inadequado para a reescritura.

    (E) “A partir dele” altera a ideia de lugar presente em “No arrependimento”.

  • deus ta vendo vc pensar q nele é linguagem informal.. pcerj 2021 gab Charlie
  • Acrescentando:

    A conjunção "POIS":

    a) quando dotada de valor explicativo, aparece precedida de vírgula.

    b) quando indicar uma ideia conclusiva, deverá ficar entre vírgulas.

  • É possível repousar sobre qualquer dor de qualquer desventura, menos sobre o arrependimento porque nele (no arrependimento) não há descanso nem paz;

    nele faz referencia a arrependimento sem que precise repeti-lo

  • rapaz, pensei que a C estivesse errada pela falta de vírgula...

  • acertei mas as vezes o medo te faz errar. " ahh! não é possível que a FGV deu essa questão de graça. Deve ter uma pegadinha"

  • galera vamos e ligar nas conjuncoes coordenativas

  • Não era para ter virgula não?
  • FGV é cruel no seu português, mas voltei ao comando da questão para certificar da correção,

    A) essa alternativa dá ideia de oposição, e o texto não tem esse sentido.

    B) não tem ideia de conclusão

    C) sim há ideia de causa, mas essa falta da vírgula foi tenso. kkk

    D) Não tem ideia de concessão

    E) A locução "a partir de..." dá ideia de ponto de partida, de tempo, por isso o erro.

    Me corrijam se estiver errado

    Vamos na fé!

  • Muita gente ficou com medo de marca a alternativa C por conta da pontuação, porém, como ela está na ordem direta, a pontuação é facultativa.

  • O enunciado pede a reescritura a fim de evitar-se repetição, e não a reescritura pontuada corretamente. Portanto, gabarito letra C.

  • Letra C

    A questão solicita elipse do vocábulo "arrependimento". Não é solicitado correção gramatical. Usamos uma conjunção para ligarmos as orações e o pronome "nele" (preposição + pronome) retorna o vocábulo supracitado.

  • Vi que algumas pessoas estão questionando a necessidade de vírgula na letra C. Acredito que não há necessidade, pois apesar de não ter escrito a frase na ordem direta, o termo é pequeno (1 palavra), não sendo obrigatório o uso de vírgula. Caso fosse 3 palavras ou mais, o uso de vírgula seria obrigatório.


ID
5412931
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Num julgamento determinado, o advogado de defesa disse o seguinte: “O réu, que aqui está sendo julgado por homicídio, sempre foi, senhores jurados, um ótimo pai de família e chegou a diretor da associação de moradores de seu bairro...”


A argumentação do advogado, nesse caso, mostra um problema de formulação, que é identificado como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alterativa E

    Solicita-se indicação do problema de formulação encontrado em:

    “O réu, que aqui está sendo julgado por homicídio, sempre foi, senhores jurados, um ótimo pai de família e chegou a diretor da associação de moradores de seu bairro...”

    Tem-se uma digressão, um afastamento do assunto, utilizando-se de elementos externos não ligados ao fato como forma de convencimento.

  • Letra E

    (di.gres.são)

    sf.

    1. Ação ou resultado de se desviar do assunto tratado: um discurso cheio de digressões.

    2. Desvio, afastamento de um objetivo (digressão de rota). [ Antôn.: aproximação ]

    3. Viagem, passeio; excursão.

    4. Evasiva, pretexto; subterfúgio.

    5. Liter. Recurso literário us. para esclarecer, detalhar, ilustrar ou criticar um assunto.

    6. Astr. V. elongação .

  • Pode até ser uma falha agir dessa forma em uma redação ou texto. Porém, esses métodos na advocacia são válidos, até como uma forma de humanizar o réu, denunciado por homicídio, em frente ao Júri. Este tipo de argumento, que utiliza o convívio social, é muito usado para conseguir uma redução de pena, por exemplo.

    Acertei, pois, raciocinei como se eu estivesse fazendo uma redação, mas para defender um réu esse levantamento (família e relação com o bairro) conta bastante.

  • Digressão = estratégia do Rolando Lero.

  • Digressão significa divagação, desvio de rumo ou de assunto.  É um recurso utilizado pelo narrador para afastar a atenção sobre alguma ação da história principal.

    Fonte: Google

  • Agora sei o que é digressão kkk
  • Basicamente, o advogado tentou enfeitar o cliente com elogios e bons termos, buscando tirar a atenção, desviar do assunto importante, que é o motivo da acusação. Ou seja, ele DIGREDIU.

    Exemplo: Perguntei para minha amiga quando ela iria me pagar, ela começou a digredir, dizendo que só procuro ela pra falar de dinheiro.

    Gab: E

  • Não obstante a letra D ser o gabarito da questão, creio que também há falta de lógica na frase quando o advogado diz que seu cliente "foi um bom pai e chegou a ser diretor de uma associação". Não a correlação entre os argumentos citados pelo advogado, por isso creio que tbm estaríamos diante de um argumento sem lógica.

  • Quando eu fazer prova vou leva um dicionário comigo kkk

  • Essa é uma questão que pode pegar muita gente por desconhecer alguns conceitos da língua sem um pouco de raciocínio no que foi pedido.

  • digressão: Ação ou efeito de se distanciar

  • Penal, RLM ou portugues? kkkkkk

  • GABARITO: E

    Num julgamento determinado, o advogado de defesa disse o seguinte: “O réu, que aqui está sendo julgado por homicídio, sempre foi, senhores jurados, um ótimo pai de família e chegou a diretor da associação de moradores de seu bairro...”

    A argumentação do advogado, nesse caso, mostra um problema de formulação, que é identificado como: a questão principal é abandonada por digressão, isto é, por afastamento, desvio momentâneo do assunto sobre o qual se fala. Basta observar que os dois argumentos usados pelo advogado – partes em destaque – em nada podem contribuir para a defesa do réu julgado por homicídio.

     

     

    Os outros quatro problemas de formulação apresentados pelo enunciado não se aplicam à argumentação do advogado:

    (A) uma falsa analogia foi estabelecida;                      > Não há analogia entre os argumentos e o crime.

    (B) as afirmações se apoiam em opiniões pessoais; > Só uma é opinião pessoal.

    (C) a falta de lógica nos dados apresentados;              > Há falta de conexão entre o homicídio e os dados.

    (D) uma generalização foi formulada.                          > Os argumentos não apresentam generalização.

     

     

     

  •  digressão: Um afastamento do assunto, elementos externos não ligados ao fato como forma de `´ENROLAR´´.

  • FGV gosta de digressão!

    Nunca vi esse assunto no Cespe.

  • Não sabia o que era digressão

  • Digressão significa divagação, desvio de rumo ou de assunto e ainda subterfúgio;

    Faz uma curva narrativa, distrai o leitor e volta ao começo ainda que por outro caminho. Isto é uma digressão legítima.

  • Digressão, é o ato de deixar a conversa principal e formular outra desnecessária, o" ATO DE ENROLAR" .

    RUMO PMCE 2021

  • TECCONCURSOS

    Gabarito: Letra E.

     

    Questão que envolve interpretação textual. Precisamos indicar qual é o problema de formulação que existe na argumentação do advogado. Vejamos o trecho:

     

    O réu está sendo julgado por homicídio, e o advogado de defesa começa a apresentar características consideradas positivas: ele é um ótimo pai, ele exercia um cargo importante na associação de moradores do bairro, etc. Apesar de ser um recurso bastante utilizado pelos advogados de defesa, construir uma boa imagem do réu não representa uma defesa propriamente dita. O advogado foge do ponto central e tenta manipular a impressão que os jurados têm do réu. Ele quer que o réu seja visto como "uma boa pessoa". Mas ótimos pais também podem praticar homicídio. Diretores de associações de bairro também podem praticar homicídio.

    O advogado afasta-se do assunto principal, que é a acusação de homicídio. Para rebater essa acusação, o advogado poderia, por exemplo, apresentar provas de que o réu estava em outro local na hora do crime.

     

    Entendi, professora. Mas qual é a alternativa que apresenta essa "fuga" do assunto?

    É aí que entra o conhecimento semântico. A alternativa "E" é a corretaa questão principal é abandonada por digressão. O termo "digressão" significa "afastamento", "desvio de assunto", "evasiva ou pretexto". Em vez de apresentar provas concretas, o advogado usa o tempo para divagar sobre como o réu é um bom cidadão, um pai amoroso, etc.

  • Digressão: Afastou-se do assunto

  • pois é, não dá pra saber de tudo

  • Se eu soubesse o q era disgressão...

  • Gabarito: Letra E.

     

    Questão que envolve interpretação textual. Precisamos indicar qual é o problema de formulação que existe na argumentação do advogado.

     

    O réu está sendo julgado por homicídio, e o advogado de defesa começa a apresentar características consideradas positivas: ele é um ótimo pai, ele exercia um cargo importante na associação de moradores do bairro, etc. Apesar de ser um recurso bastante utilizado pelos advogados de defesa, construir uma boa imagem do réu não representa uma defesa propriamente dita. O advogado foge do ponto central e tenta manipular a impressão que os jurados têm do réu. Ele quer que o réu seja visto como "uma boa pessoa". Mas ótimos pais também podem praticar homicídio. Diretores de associações de bairro também podem praticar homicídio.

    O advogado afasta-se do assunto principal, que é a acusação de homicídio. Para rebater essa acusação, o advogado poderia, por exemplo, apresentar provas de que o réu estava em outro local na hora do crime.

     

    É aí que entra o conhecimento semântico. A alternativa "E" é a corretaa questão principal é abandonada por digressão. O termo "digressão" significa "afastamento", "desvio de assunto", "evasiva ou pretexto". Em vez de apresentar provas concretas, o advogado usa o tempo para divagar sobre como o réu é um bom cidadão, um pai amoroso, etc.

     

     

  • Digressão então é só lembrar dos excelentíssimos Srs Rolando Lero e Aldemar Vigário kkkkkkkk

  • Digressão são as minhas repostas com o gabarito.

  • DIGRESSÃO:

    Afastamento, desvio momentâneo do assunto sobre o qual se fala ou escreve.

  • Fui na lógica do Direito Penal e acertei kkkkk

  • Turma que nunca estudou direito e não tinha ideia do que era digressão

  • Eu acertei mesmo sem saber o que é digressão. Perceba que quando o autor argumenta a favor do réu eu NENHUM momento ele fala do homicídio e sim de fatos alheios, logo percebe-se que a questão principal (homicídio) foi abandonada!!!

    #PARTIUCGU2022

  • Antes consultei ao oráculo google sobre o que é digressão, aí sim acertei.

  • Digressão fugir de um assunto.

  • Exemplo de digressão. Desvio do assunto inicial.

    — Eu quero uma mordida neste doce.

    — Não dou.

    — Veja como a torre da igreja está brilhando.

    — Onde?

    — Veja com cuidado.

    — Não consigo.

    — Ah, você não sabe olhar.

    — Ih, cadê meu doce?

    — O gato comeu.

  • Digressão é o famoso "enrouleixon" - fora do contexto.

    Gab. E

  • Esse advogado usa muito o gerador de lero lero. Procurem no google que vão entender

  • Digressão: desenrolar o discurso sem correlacionar os fatos apresentados, ou seja, desviar o rumo do assunto :)


ID
5412934
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O célebre político e escritor italiano Maquiavel escreveu em sua obra O Príncipe: “Por conseguinte, um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir. E se os homens fossem todos bons, tal preceito não valeria: mas como são pérfidos e não cumprem a palavra contigo, tu também não és obrigado a cumprir a palavra com eles”.


O termo inicial desse segmento - Por conseguinte - mostra que tudo o que está nele expresso funciona como uma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D.

    .

    Algumas conjunções conclusivas:

    .

    pois (posposta ao verbo), logo, portanto, então, por isso, por conseguinte, por isto, assim...

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • As conjunções conclusivas são conjunções, ou seja, palavras ou expressões gramaticais usadas como conexão de duas orações em que uma representa uma conclusão. ... As conjunções conclusivas típicas são: logo, portanto, pois, então, assim, por isso, por conseguinte, de modo que, em vista disso entre outras.

  • GABARITO: D

    A explicação; (ERRADA) CONJUNÇÕES COORDENATIVAS EXPLICATIVAS: pois; que; porque; porquanto

    B retificação; (ERRADA) A retificação é usada para corrigir algo que está errado.

    C condição; (ERRADA) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONDICIONAIS: se; caso; desde que; contanto que; quando; salvo se; sem que; a menos que; a não ser que; se não; exceto se; dado que

    D conclusão; (CERTA) CONJUNÇÕES COORDENATIVAS CONCLUSIVAS: logo; portanto; então; por isso; assim; por conseguinte; pois; dessarte; destarte

    E concessão. (ERRADA) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONCESSIVAS: mesmo que; ainda que; embora; apesar de que; conquanto; por mais que; posto que; se bem que; não obstante; por pior que; malgrado; a despeito de; em que pese

    Bons estudos e fé :)

  • Gabarito: Letra D

    Conjunção Coordenada CONclusiva: Logo, portanto, por CONseguinte, assim, então, por isso, desse modo, pois(depois do verbo),destarte.. etc.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1. (CESPE /2014/ANTAQ) Mantêm-se a correção gramatical do texto e suas informações originais ao se substituir “Portanto” (L.13) por qualquer um dos seguintes termos: Por isso, Logo, Por conseguinte(CERTO)
    2. (CESPE/2016/TCE-SC) Seria mantida a correção gramatical do texto se o vocábulo “Portanto” (l.4) fosse substituído por Por conseguinte(CERTO)
    3. (CESPE/2003/BB) No último parágrafo, para se exprimir a mesma idéia de conclusão da conjunção "Assim" (L.37), também poderia ser usada, como alternativa, a expressão Por conseguinte. (CERTO)
    4. (CESPE/2015/FUB) O vocábulo “logo” (l.23), por indicar conclusão de ideia anterior, poderia ser substituído pela expressão por conseguinte, o que manteria a correção gramatical e a coerência textual. (CERTO)
  • explicação; (ERRADA) CONJUNÇÕES COORDENATIVAS EXPLICATIVAS: pois; que; porque; porquanto

    retificação; (ERRADA) A retificação é usada para corrigir algo que está errado.

    condição; (ERRADA) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONDICIONAIS: se; casodesde que; contanto quequando; salvo se; sem que; a menos que; a não ser quese não; exceto sedado que

    D conclusão; (CERTA) CONJUNÇÕES COORDENATIVAS CONCLUSIVAS: logo; portanto; então; por isso; assim; por conseguintepois; dessarte; destarte

    concessão. (ERRADA) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONCESSIVAS: mesmo que; ainda que; emboraapesar de queconquantopor mais que; posto quese bem que; não obstante; por pior que; malgrado; a despeito de; em que pese

  • Dica: Decore, aprendam as conjunções! Difícil n cair em alguma prova.
  • GABARITO: D

     “Por conseguinte, um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir. E se os homens fossem todos bons, tal preceito não valeria: mas como são pérfidos e não cumprem a palavra contigo, tu também não és obrigado a cumprir a palavra com eles”.

     

    O termo inicial desse segmento Por conseguinte mostra que tudo o que está nele expresso funciona como uma conclusão. Trata-se de uma conjunção coordenativa conclusiva, e, no texto, vem seguida de uma conclusão sobre algo dito anteriormente.

     

    Essa explicação demonstra que as classificações restantes não expressam adequadamente o papel do conectivo “Por conseguinte” no trecho analisado:

    (A) explicação;

    (B) retificação;

    (C) condição;

    (E) concessão. 

  • GABARITO - D

    São conclusivas:

    assim, então, logo, pois (depois do verbo), por conseguinte, por isso, portanto...

    São explicativas:

    pois (antes do verbo), porquanto, porque, que...

  • Por conseguinte = Por CONCLUSÃO

  • pérfidos = infiel, traidor, que falta à fé jurada

  • invertendo a frase fica mais claro...

    E se os homens fossem todos bons, tal preceito não valeria: mas como são pérfidos e não cumprem a palavra contigo, tu também não és obrigado a cumprir a palavra com eles. Portanto / Por conseguinte / Então / Por isso, um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.

  • "O Príncipe".. meu livro de cabeceira junto com "a arte da guerra" e as "48 leis do poder".

    Eu sabia que um dia essa densa iria me beneficiar de algum modo rsrs

  • Na grande maioria dos casos, por conseguinte pode ser conclusiva ou consecutiva, dependendo do contexto.

    vai nas alternativas e verifica se tem as duas opções?

    sim? olhe o contexto.

    só tem uma opção? vai nela sem medo.

    Gab: Letra D

  • Por CONseguinte = CONclusão

  • CONUNÇÕES CONCLUSIVAS

    LOGO, PORTANTO, POR ISSO, ASSIM, POR CONSEGUINTE, ENTÃO.

    TREINE ENQUANTO ELES DORMEM!!!

    PMAM 2022

  • CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS?

    LOGO

    PORTANTO

    POR ISSO

    ASSIM

    POR CONSEGUINTE

    ENTÃO

    SUCESSO NA CAMINHADA PM AM 2022

  • https://www.youtube.com/watch?v=E1PbXAb77UM

    Aprendi assim quando ia correr escutava e no máximo 4 dias já estava decorado, ruim é só ter que cantar tudo mentalmente pra chegar na conjunção que você precisa k

  • essa eu lembrei pq usava no parágrafo de conclusão da redação do enem :)

  • uma das poucas questões de português da FGV que cobra GRAMÁTICA.
  • Por conseguinte - conjunção coordenativa conclusiva.

    Bons estudos!

  • Sempre que eu acerto alguma questão da FGV fico todo feliz, aí vou ver as estatísticas e percebo que outras 7000 pessoas também acertaram TT

  • Questão tranquila, algo raro quando se fala em FGV.

              

    A conjunção “Por conseguinte” expressa a ideia de conclusão.

  • Essa é aquela questão que encontramos nos vídeos de correção da FGV que os professores fazem (ficamos felizes).

    No dia da prova da FGV:

    Se alguém te perguntar em um dia ensolarado qual o horário exato e você não responder significa que:

    a)Você morreu

    b) Você é louco

    c) Você é surdo

    d) Você é mudo

    e) Você está com calor

    Só Deus pra nos ajudar....rsrsrsrsrs


ID
5412937
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“...um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”


A afirmação adequada sobre um dos componentes desse segmento textual é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alterativa A

    Solicita-se julgamento das assertivas sobre a passagem abaixo:

    “...um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”

    Temos construção composta na qual a construção inicial, coordenada, com caráter principal em relação as duas construção subordinadas temporais/condicionais pospostas e iniciadas pelo conjuncional "quando".

    A) a afirmação inicial é condicionada pelas seguintes;

    Correta. Consoante afirmado acima, a primeira passagem age como principal em relação as construções pospostas, que possuem caráter condicional/temporal que vincula a passagem anterior.

    B) o conteúdo do segmento confirma que ninguém deve produzir provas contra si mesmo;

    Incorreta. Presente assertiva é extrapolação da passagem.

    C) as circunstâncias apresentadas para justificar-se a afirmação inicial são fruto de informações intelectuais;

    Incorreta. Não há que se falar em informações intelectuais.

    D) as circunstâncias apresentadas para explicar-se a afirmação inicial são mutuamente dependentes;

    Incorreto. As circunstâncias apresentadas são condicionais e não explicam a afirmação inicial.

    E) a prudência, segundo o texto, procura proteção pessoal e a criação de uma positiva imagem social.

    Incorreta. Presente assertiva é extrapolação da passagem.

  • Q assunto tenho q ver para resolver uma questão assim?

  • GABARITO: A

    “...um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”

    A a afirmação inicial é condicionada pelas seguintes; (CERTA) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CONDICIONAIS: se; caso; desde que; contanto que; quando; salvo se; sem que; a menos que; a não ser que; se não; exceto se; dado que.

    Bons estudos e fé :)

  • O pulo do gato está no quesito de que a FGV cobrou a conjunção '' QUANDO '' que tipicamente é usada como TEMPORAL de forma CONDICIONAL !!!!

    Gab letra A

  • FGV 12 a 1 FÉ

  • "quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”

    Aqui, o termo QUANDO cria uma situação de condição.

    Reescrevendo, ficaria assim: SE tal observância for prejudicial e SE as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir, ENTÃO um senhor prudente não poderá e nem deverá cumprir a palavra dada.

    Gab: A

  • Lembre-se que o "Tempo" é primo da "condição".

    Dica do Xandão do Qconcurso.

  • GABARITO: A

     “... um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, /// quando tal observância lhe for prejudicial /// e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”

     

    A afirmação adequada sobre um dos componentes desse segmento textual é: a afirmação inicial (a primeira parte) é condicionada pelas duas partes seguintes, ou seja, não pode nem deve cumprir a palavra dada quando ocorrer o que está expresso nas duas partes seguintes.

     

    As demais afirmativas interpretam incorretamente o sentido do texto, como demonstram a explicação anterior e os comentários abaixo:

    (B) o conteúdo do segmento confirma que ninguém deve produzir provas contra si mesmo;

    (C) as circunstâncias apresentadas para justificar-se a afirmação inicial são fruto de informações

         intelectuais;

    (D) as circunstâncias apresentadas para explicar-se a afirmação inicial são mutuamente dependentes;

    (E) a prudência, segundo o texto, procura proteção pessoal e a criação de uma positiva imagem social.

     

    (B) Não cumprir a palavra dada não significa não produzir provas contra si mesmo.

    (C) São fruto de uma relação causa (tal observância lhe for prejudicial e as razões deixarem de existir) x consequência (não pode nem deve cumprir a palavra dada).

    (D) As duas explicações reforçam a decisão de não cumprir a palavra dada, mas uma não depende da outra e vice-versa.

    (E) Proteção pessoal, sim (tal observância lhe for prejudicial). Uma imagem positiva, não.

     

  • FGV É OUTRO NÍVEL, PARECEM TODAS ESTAREM CORRETAS. VAI-TE PRA LÁ.

  • “...um senhor prudente não pode nem deve cumprir a palavra dada, quando tal observância lhe for prejudicial e quando as razões que levaram à sua promessa deixarem de existir.”

    CONDIÇÃO:

    “...um senhor prudente SÓ PODERÁ cumprir a palavra dada:

    1 - quando tal observância NÃO lhe for prejudicial e;

    2 - quando as razões que levaram à sua promessa AINDA EXISTIREM;

    PCRJ 22 !!

    "Antes morrer lutando, do que morrer fugindo"

  • Ainda aumentaram em 10, em comparação ao edital do certame anterior, as questões de português da PCRJ. Logo nesse que a FGV vai organizar, oremos.

  • Condicionada!

    Ele só irá cumprir as suas promessas caso não aconteça as duas hipóteses seguintes.

    Decorar as conjunção ajuda, porém, para algumas bancas, essa decoreba não irá funcionar se o candidato não souber os sentidos de cada oração.

  • Eu entendi que a D está errada porque o "e" está no sentido de "ou", ou seja, não são dependentes, mas alternantes. Seria dependente se o "e" fosse no sentido aditivo, sendo necessária que as duas condições fossem satisfeitas.

  • Sem fumar nao consegue fazer questao, vai por mim... o baseado tem que ser puro mesmo. Pensar fora da casinha!

  • FGV, tô te majando! hehehe

  • A a afirmação inicial é condicionada pelas seguintes; Ok, note que o (QUANDO FOR) está no sentido hipotético, subjuntivo, logo tem sentido temporal / condicional.

    B o conteúdo do segmento confirma que ninguém deve produzir provas contra si mesmo; Errado, extrapolou.

    C as circunstâncias apresentadas para justificar-se a afirmação inicial são fruto de informações intelectuais; Errado, são relações próprias e não intelectuais logo extrapola também.

    D as circunstâncias apresentadas para explicar-se a afirmação inicial são mutuamente dependentes; Errado, ao contrario elas são independentes. Veja que são ligadas pela conjunção aditiva E.

    E a prudência, segundo o texto, procura proteção pessoal e a criação de uma positiva imagem social. Errado, a primeira parte está certa , mas na segunda parte extrapolou.


ID
5412940
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um dos problemas textuais mais frequente é a incoerência, como a que está presente na seguinte frase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A.

    .

    A falta de lógica está na alternativa "A".

    .

    Como assim ele não teve tempo pra fazer uma carta curta, se fez uma longa?!

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • Logo de saída, na primeira alternativa, consta a incoerência solicitada. Leia-se a passagem:

    “Fiz esta carta longa porque não tive tempo de fazê-la mais curta.”

    Não ter tempo é o suficiente para entender que a carta deveria ser curta, e não longa. Para preservar a coerência, reescrevamos nestes termos:

    "Fiz esta carta curta porque não tive tempo de fazê-la mais longa."

    Letra A

  • boiei

  • Bônus

  • E a (D) ?

  • gabarito letra A, se o cara fez uma carta longa e porque ele teve tempo,quando ele fala que não fez uma carta pequena poque não teve tempo,e algo que não trás sentigo algum a frase,por isso a questão trás incoerência

  • GABARITO: A

    A “Fiz esta carta longa porque não tive tempo de fazê-la mais curta”; (CERTA) Aqui a incoerência é bem marcante, em razão da falta de lógica e nexo em deixar de escrever uma carta curta em razão da falta de tempo, mas acabar escrevendo uma carta longa. Não faz sentido algum.

    B “Há tantos que escrevem e tão poucos que leem”; (ERRADA) Não há incoerência e nem inverdade.

    C “Escreve as ofensas na areia e os benefícios no mármore”; (ERRADA) A assertiva me parece apenas uma metáfora relacionada as perspectivas do autor. de modo que mais vale escrever ofensas na areia, pois serão apagadas mais rápido e benefícios no mármore para que não sejam apagados e sempre lembrados.

    D “Escrever cartas é a maneira mais deliciosa de perder tempo”; (ERRADA) Não há incoerência. A meu ver, trata-se apenas de uma questão de opinião, e não uma falta de lógica. Para algumas pessoas, escrever cartas pode ser perda de tempo ou não, assim como pode ser delicioso ou não.

    E “O que vale é a versão e não os fatos”. (ERRADA) Aqui não há uma incoerência, e sim uma inverdade. A incoerência é marcada pela falta de lógica e de nexo, enquanto que a inverdade é a falta de verdade. A sentença apresentada falta verdade, e não lógica. A versão poderia muito bem valer mais do que os fatos, mas já é considerada quase que uma verdade absoluta os fatos valerem muito mais do que a versão deles. Logo, a afirmativa é falsa, e não ilógica. A questão é que tendemos a acreditar que tudo aquilo que sabemos ser falso, seria também ilógico.

    Amigos, esse foi apenas o meu raciocínio ao ler as assertivas... espero ter ajudado. Bons estudos e fé :)

  • A

    “Fiz esta carta longa porque não tive tempo de fazê-la mais curta”; = Oras, se você não teve tempo de fazer a carta mais curta, como teve tempo de fazê-la mais longa? Há incoerência, é o gabarito.

    B

    “Há tantos que escrevem e tão poucos que leem”; = Não há incoerência. Muitos escrevem, poucos leem.

    C

    “Escreve as ofensas na areia e os benefícios no mármore”; = Não há incoerência. Escreve as ofensas na areia, pois se dissipam com o vento. Escreve os benefícios no mármore, pois perdura às ações do tempo.

    D

    “Escrever cartas é a maneira mais deliciosa de perder tempo”; = Não há incoerência. A pessoa gosta de escrever carta, embora seja uma óbvia perda de tempo no tempo das mensagens instantâneas.

    E

    “O que vale é a versão e não os fatos”. = Não há incoerência. O que importa é a versão que me interessa, e não o fato, o que de fato aconteceu.

    Gab: A

  • “Fiz esta carta longa porque não tive tempo de fazê-la mais curta”;

    fiquei com medo de marcar.... de tão obvia ..

  • nenhuma tinha coerencia fui na mais bizarra

  • “Escrever cartas é a maneira mais deliciosa de perder tempo”

    Não concordo com o gabarito sobre esse item. Se escrever é uma coisa boa, por que seria considerado uma perda de tempo? A banca considerou que 'perder tempo' está no sentido de gastar, usar e não de desperdiçar.

    Bora pra próxima!

  • GABARITO: A

    Um dos problemas textuais mais frequentes é a incoerência – relação ilógica entre as ideias – , como a que está presente na seguinte frase:  “Fiz esta carta longa porque não tive tempo de fazê-la mais curta.” A incoerência reside no fato de fazer uma carta longa porque não teve tempo de fazer uma carta curta.

     

     

    Nas frases abaixo, não se observa incoerência.

    (B) “Há tantos que escrevem e tão poucos que leem”;

    (C) “Escreve as ofensas na areia e os benefícios no mármore”;

    (D) “Escrever cartas é a maneira mais deliciosa de perder tempo”;

    (E) “O que vale é a versão e não os fatos”.

     

    (B) Há oposição, mas não há contradição.

    (C) Ofensas na areia, para serem esquecidas rapidamente. Benefícios no mármore, para serem lembrados sempre.

    (D) Uma contradição apenas aparente. Escrever cartas é uma maneira de perder tempo que, para alguns, é uma maneira deliciosa.

    (E) Parece uma contradição, mas, no mundo atual, não é incomum a versão prevalecer sobre os fatos, especialmente quando a mídia apoia a versão e despreza os fatos.

     

  • uma fácil pra não zerar rs

  • Se teve tempo de fazer mais longa, poderia fazer mais curta. Supondo que algo maior gaste mais tempo de fazer, em relação a algo menor.

  • Uma fácil pra não zerar e ficar deprimido =D

  • Agora falta acertar a que a maioria erra.

  • Com essa questão, a nota de corte aumenta pra 1.

  • Gab: A

    Se teve tempo de fazer uma longa, como não teria tempo para fazer uma curta?

  • Quem pode o mais, pode o menos.

    Se teve tempo para fazer uma carta longa, teria tempo para fazer uma mais curta.

  • HOOO! Acerteiiii umaaaa!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • acertei a alternativa A mas a E também seria coerente

  • eliminei logo a A, quando li a pergunta novamente voltei e marquei ela
  • Unica q acertei até agora kkk


ID
5412943
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Muitas expressões carecem de lógica; a frase abaixo que se mostra logicamente adequada é:

Alternativas
Comentários
  • a) Os débitos do aluguel foram pagos em uma parcela única;

    Incorreto. Não há lógica em dizer "uma única". Em verdade, consta um pleonasmo vicioso. Diz-se "uma parcela" ou "parcela única";

    b) Ninguém chegou na hora, exceto o Heitor;

    Incorreto. Não há lógica em afirmar que nenhuma pessoa foi pontual e, imediatamente a seguir, contrapor a mensagem apresentando uma exceção. Mais adequado seria conferir reescritura do tipo "Heitor foi o único que chegou na hora";

    c) Bebeu na festa a mesma bebida de ontem;

    Incorreto. Não há lógica em realçar que "bebeu a mesma bebida". O que se bebe é uma bebida. A fim de suprimir o pleonasmo vicioso, é necessário dar nova reescritura à frase, a exemplo desta que é de minha predileção, e não a única correta: "Bebeu na festa o mesmo de ontem";

    d) Ligue para mim que eu trago o pedido até você;

    Incorreto. Não há lógica em dizer "trago o pedido até você". Em verdade, deve-se dizer e escrever "levo o pedido até você";

    e) Houve um acidente fatal, com duas vítimas.

    Correto. Nesta frase há lógica. Os acidentes é que são fatais. Hodiernamente, no entanto, parece haver tendência em dizer também "vítima fatal". De acordo com a Academia Brasileira de Letras, tratar por errada essa expressão é mero preciosismo vocabular. Portanto, estão amparadas tanto "acidente fatal" quanto "vítima fatal".

    Letra E

  • Gabarito na alterativa E

    Solicita-se indicação da construção logicamente adequada:

    A) Os débitos do aluguel foram pagos em uma parcela única;

    Incorreto. É expressão pleonástica a construção "uma parcela única", com viciosa reiteração da quantidade de parcelas.

    B) Ninguém chegou na hora, exceto o Heitor;

    Incorreto. Se Heitor chegou na hora, é incorreto e logicamente inadequado afirmar que ninguém chegou na hora.

    C) Bebeu na festa a mesma bebida de ontem;

    Incorreto. Embora acredite ser demasiado preciosismo condenar a construção em tela, usada para indicar que o que foi bebido era bebida idêntica a anterior, não necessariamente caracterizando um pleonasmo como em "bebi uma bebida", é preferível a utilização de formas como "a mesma coisa" ou "o mesmo".

    D) Ligue para mim que eu trago o pedido até você;

    Incorreto. Você traz até mim; eu levo até você. Não há correção e lógica em afirmar que "eu trago até você".

    E) Houve um acidente fatal, com duas vítimas.

    Correta. Não há problema na construção em comento, que indica a fatalidade do acidente e posteriormente o número de vítimas.

  • A

    Os débitos do aluguel foram pagos em uma parcela única; = Se é uma parcela, então é óbvio que é única.

    B

    Ninguém chegou na hora, exceto o Heitor; = Se ninguém chegou na hora, então o Heitor também não o fez.

    C

    Bebeu na festa a mesma bebida de ontem; = Não é possível beber a mesma bebida de ontem, pois a bebida de ontem ficou no passado. A de hoje é outra, em outro momento.

    D

    Ligue para mim que eu trago o pedido até você; = Você LEVA até alguém. Alguém TRAZ até você.

    E

    Houve um acidente fatal, com duas vítimas. = Não há problema algum aqui. Acidente fatal, vítimas, tudo correto. É o gabarito.

    Gab: E

  • Era PCERJ, mas agora é nada. To aqui pra passar o tempo

  • O pleonasm o contraria a lógica??? O p Muitas expressões carecem de LÓGICA; a frase abaixo que se mostra LOGICAMENTE adequada é:

    (A)         Os débitos do aluguel foram pagos em uma parcela única;

    (B)         Ninguém chegou na hora, exceto o Heitor;

    (C)         Bebeu na festa a mesma bebida de ontem;

    (D)         Ligue para mim que eu trago o pedido até você;

    (E)         Houve um acidente fatal, com duas vítimas.

     

    Alguns comentários destacam a LÓGICA da construção (E), o gabarito e a falta de lógica dos itens B, C e D. Até aí, tudo de acordo com o comando da questão. Ao abordar o item (A), apontam o pleonasmo como o problema da frase. O enunciado trata de construção lógica e construção ilógica. O pleonasmo contraria a lógica??

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • @José victor Frazão desanim não, maluco! pcerj e pmerj são as minhas luzes no final do túnel. Gab E
  • caramba! entendi uma.
  • Se a letra B está errada, então alguns dispositivos da CF88 tmb então?

    Por exemplo: "No Brasil não haverá pena de morte, salvo(exceto) em guerra declarada."

  • só um alô para as pessoas que ficam falando nos comentários, "PM CE" quem estuda de verdade, não fica se exibindo por aí.
  • Pleonasmo deixa a frase ilógica????!!!

  • Questão mal formulada.

  • Os débitos do aluguel foram pagos em uma parcela única; (pleonasmo)

    Ninguém chegou na hora, exceto o Heitor; (ninguém é termo que não permite exceção)

    Bebeu na festa a mesma bebida de ontem; (pleonasmo)

    Ligue para mim que eu trago o pedido até você; ("eu levo")

    Houve um acidente fatal, com duas vítimas. GABARITO

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • O erro do termo "uma parcela única" não está somente em utilizar "um" e "única" na mesma expressão.

    Parcelar é dividir em mais de um pedaço, logo se é um único pagamento não há parcela e sim pagamento integral ou à vista.

    Dividir em Uma parcela (errado)

    Dividir em Parcela única (errado)

    Dividir em uma parcela única (duplamente errado)

  • Acertei 3 questões de português dessa prova, já posso pedir uma música no fantástico?

  • FGV: FUME GRANDE VOLUME

  • pensei que o erro da "A" fosse DEBITO credito kkkkkkkkk

  • GABARITO- E

    Com base em tais pressupostos, resta-nos admitir que o acidente é que foi fatal, não as vítimas. Dessa forma, convém reformularmos o discurso, de modo a adequá-lo ao padrão formal da linguagem, tornando-se materializado: Aquele acidente foi fatal, haja vista que houve duas vítimas.

    PCERJ 2021

    PROFESSOR PEDRO HENRIQUE (FAEPOL)

  • no primeiro momento, parece que todas estão corretas... kkk

  • Foi a primeira que eu eliminei kkkk (rindo de desespero)

  • a) uma parcela única. Pleonasmo

    b) ninguém... exceto... Não é possível afirmar que ninguém chegou na hora e que uma pessoa chegou na hora

    c) bebeu... bebida.... Se bebe, é bebida, não há motivos para repetição

    d) "trago até você". O certo seria levo

    e) correta


ID
5412946
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o início estranho de um texto do humorista Millôr Fernandes: “Certa vez eu jogava uma partida de sinuca e só havia a bola sete na mesa. De modo que mastiguei-a lentamente, saboreando-lhe os bocados com prazer. Refiro-me à refeição que havia pedido ao garçom. Dei-lhe duas tacadas na cara. Estou me referindo à bola”.


A estranheza desse texto deriva do emprego de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alterativa B

    Solicita-se correta justificativa para a estranheza da construção:

    “Certa vez eu jogava uma partida de sinuca e só havia a bola sete na mesa. De modo que mastiguei-a lentamente, saboreando-lhe os bocados com prazer. Refiro-me à refeição que havia pedido ao garçom. Dei-lhe duas tacadas na cara. Estou me referindo à bola”.

    A passagem é construída de forma peculiar, narrando dois fatos diferentes, a partida de sinuca e a refeição realizada, de forma intercalada e sem indicação prévia da mudança narrativa, que é indicada posteriormente ao fato.

    “De modo que mastiguei-a lentamente, saboreando-lhe os bocados com prazer." - A ausência de referente permite aferir erroneamente que as formas clíticas relacionam-se ao termo "bola sete", não fosse a passagem posterior.

    "Dei-lhe duas tacadas na cara." - A ausência de referente expresso na oração pode levar o leitor a falsa impressão de que o clítico se refere ao garçom, termo substantivo anterior, não fosse a passagem posterior.

    Temos então que a "estranheza" deriva do uso de termos/construções sem antecedente expresso.

  • Estranheza é essa banca, mas temos que entendê-la!

  • Não concordo com o gabarito pois ao se expressar: ''Dei-lhe duas tacadas na cara''. O referente do texto já foi expresso em: "só havia a BOLA sete na mesa". De tal modo que o autor confirma em: "Estou me referindo à BOLA ".

  • A banca da o gabarito que quiser
  • É engraçado, na maior parte dos comentários de questões da FGV é a mesma coisa:

    "Não concordo com o gabarito!"

    Não é democracia que vigora... Prova é aprender como a banca pensa, não é concordar com ela!

    Vocês estão no site errado, aqui não é o Tinder!

  • Prova da FGV não mede nível de conhecimento e sim de dependência química.

  • Questão fica mole depois do erro! A expressão '' havia a bola sete na mesa. De modo que mastiguei-a lentamente'' >> O pronome pessoal obliquo ''A ( Mastiguei-a) '' retoma ao que foi dito ''bola'' e por conseguinte, é um pronome anafórico. Embora ele mencione depois que se referia a ''refeição'' e não a ''bola'', é bastante obvio concluir que não há palavra ''refeição'' antes do pronome anafórico, portanto, apresenta uma palavra sem antecedente expresso.. Por isso a alternativa é a letra B meus caros colegas PF

  • O bom ver as respostas é que a gente se diverte!!

  • A

    vocábulos com sentido diferente do dicionarizado; = Não tem isso no texto.

    B

    palavras sem antecedente expresso; = De fato. Quanto ele fala que mastigou lentamente, mastigou o que? E sobre o garçom? Não havia mencionado nenhum desses agentes antes.

    C

    expressões inadequadas às ações; = Não tem isso no texto.

    D

    erros contínuos de concordância; = Não tem isso no texto.

    E

    diferentes níveis de linguagem. = Não tem isso no texto.

    Responder

    Gab: B

  • A FGV GOSTA DE EXPLORAR TERMOS ANAFÓRICOS.

  • É, se fosse tinder seria mais fácil!

  • galera vamo la... as orações todas estão com ponto final, o que simboliza o fim de um período e logo em seguida o começo de outro, analise período por período sem procurar resposta nos outros, no segundo ele fala " de modo que mastiguei-a lentamente " o que ele mastigou ? não tem nada antes disso que fale oq ele mastigou. esse mesmo raciocinio você consegue aplicar nos outros perídos. abraço!!!

    TRABALHA COMO SE TUDO DEPENDESSE DE TI, CONFIA COMO SE TUDO DEPENDESSE DE DEUS.

    AVANTE!!! PMCE

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

  • A primeira que risquei: B

    O gabarito: B

  • banca seguindo os princípios P

  • GAB. B

    “Certa vez eu jogava uma partida de sinuca e só havia a bola sete na mesa. De modo que mastiguei-a lentamente, saboreando-lhe os bocados com prazer. ? MASTIGOU A BOLA? NÃO . A refeição que havia pedido ao garçom. Dei-lhe duas tacadas na cara. NA CARA DO GARÇOM? NÃO. Ele refere à bola”.

    Vejam que os pronomes estão se referindo a termos subsequentes e não  antecedentes.

  • se o cara for bem na FGV ele cai no toxicológico...

  • Irmão, É difícil para você e para o seu concorrente. Não adianta reclamar. Siga!

  • Quem elaborou essa questão ?

    Pedro Bial , foi você ?

  • "Lá vem eles, de novo. É um absurdo!" - Galvão Bueno no quinto gol da Alemanha.

  • saboreando-lhe o que macho a bola ?

    “Lhe” faz referência uma termo anterior indireto não há no texto

  • Essa banca nao precisa nem de exame toxicologico, quem gabaritar portugues fica reprovado KKKKKKKKKKK

  • Eu gosto das questões da FGV porque não tem comentários dos idiotas dizendo "#Rumo ao concurso tal"

  • FGV você é Ridiiiiiiiiiiiculaaaaaaaaaaaaa

  • Entendí foi nada....claro que existia referência sim, tanto que cheguei a achar que estava referindo- se ao termo anterior.

  • "Dei-lhe duas tacadas na cara. Estou me referindo à bola”

    A bola número 7 não havia sido mencionada antes??????????

    FGV faz umas questões ridículas!!!

  • Cá entre nós: Sabemos que a FGV tem probleminha e o gabarito mesmo é a C, né?

  • Vai chover! Consegui acertar essa questao!

  • Ela faz o gabarito dela...

  • A letra A mostra incorreção porque não são vocábulos que mostram sentido diferenciado, na verdade, apenas um, o vocábulo "cara", com sentido de face (geométrica).

  • COMO QUERIA UNS MACETES DA FGV .PAGO COM MUITO PRAZER

  • Não achei que era a B justamente pela bola já ter sido mencionada antes. Alguém sabe me explicar essa parte? A da refeição eu entendi.

  • ''mastiguei-a" e ''saboreando-lhe'' são palavras sem antecedente expresso é letra b mesmo...

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • Parem de reclamar e estudem. Se faz sentido pra FGV tem que fazer sentido pra vcs (se vcs realmente quiserem passar!).

    Não entrem em conflito com a questão; não levem para o lado pessoal. Isso só piora as coisas.

    B) palavras sem antecedente expresso;

    mastiguei-a / saboreando-lhe/ Dei-lhe (de fato, são termos que pressupõem ter um referente anterior, o que não ocorre).


ID
5412949
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Numa reportagem sobre um acidente de trânsito, um jornal de São Paulo utilizou diversas estruturas textuais; a frase abaixo que se insere entre textos descritivos é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D.

    .

    De grosso modo, descrever é fazer uma representação de uma "imagem" através de palavras.

    .

    “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”;

    .

    Note que, ao ler o trecho, você consegue imaginar a imagem de como a esquina estava no momento.

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • A tipologia textual é dividida em cinco tipos de textos:

    Tipologia narrativa (narração): contar uma história incluindo tempo, espaço e personagens envolvidos. Conto, fábula, diário, novela, teatro, quadrinhos. O autor conta uma história, verbos no PASSADO (Ex: Hoje pela manhã, vesti roupa de frio); ações cronológicas(vídeo), pretérito perfeito;

    Tipologia descritiva (descrição): descrever uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento.  (Ex: Hoje pela manhã, estava   chovendo. Tive que vesti roupa de frio, aquela preta com listras cinza sem botão); adjetivos (foto), pretérito imperfeito;

    Tipologia dissertativa (dissertação): defender uma ideia e expor uma opinião através de argumentações. Verbo no presente. Ele se divide em:

    • Dissertativo Informativo/Expositivo: Informa algum assunto ao leitor;
    •  Dissertativo Argumentativo/argumentativo: O autor expõem sua opinião;

     

    Tipologia injuntiva/instrucional (orientação): ensinar ou instruir sobre algo com o objetivo de levar a uma ação. receitas, bula de remédio, manuais.

  • GABARITO: D

    tipologia descritiva (descrição): descrever uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/tipologia-textual/

  • Tipologia Descritiva ( gabarito )

    Para matar a charada, imagine você contando para alguém sobre uma viagem incrível.

    Você começa a descrever o ambiente: Lá é muito lindo amiga, tem pássaros, tem uma linda obra de arte no hotel, tem uma praça com árvores exuberante.

    Letra D)

    “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”

    Imagina que você estava na hora do acidente e você chega em casa e sua mãe pergunta como foi, como você vai descrever ? a Letra D é a resposta.

  • Apenas para complementar as excelentes análises feitas pelos colegas:

    A “Como o sinal estava fechado, a vítima decidiu atravessar”; (ERRADA) Texto narrativo.

    B “Após caminhar alguns passos, a vítima notou que um caminhão se aproximava”; (ERRADA) Texto narrativo.

    C “A polícia conseguiu levar a vítima para o hospital mais próximo e a deixou no setor de emergências”; (ERRADA) Texto narrativo.

    D “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”; (CERTA) Texto descritivo.

    E “O trânsito está a cada dia mais perigoso e é urgente uma penalização mais dura para os infratores”. (ERRADA) Texto dissertativo.

  • GAB. D

    1)Texto descritivo: reproduz uma realidade estática, sem movimento.

    Exemplo: fotografia.

  • Texto Descritivo: Conta uma história mais detalhada

    - Ex: Hoje pela manhã, estava chovendo. Tive que vestir roupa de frio, aquela preta com listras cinza sem botão

    Texto Dissertativo: Fala sobre um assunto

    - Verbos no presente.

    • Dissertativo Informativo/Expositivo: Informa algum assunto ao leitor

    • Dissertativo Argumentativo: O autor expõem sua opinião

    Texto Injuntivo: Serve para orientar o leitor

    - Verbos no imperativo à Ex: Bula de remédio e receita de bolo.

  • NARRATIVO:

    ESBOÇA AÇÕES DOS PERSONAGENS - DETERMINADO TEMPO E ESPAÇO - GERALMENTE ESCRITO EM PESSOA E NELES SÃO NARRADOS (CONTADOS) ALGUNS FATOS E ACONTECIMENTOS.

    EX: ROMANCE, NOVELA, CONTO, CRÔNICA E FÁBULA.

    ARGUMENTATIVO:

    É AQUELE QUE TEM COMO PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DEFENDER UMA IDEIA, HIPÓTESE, TEORIA OU OPINIÃO. TEM O OBJETIVO DE CONVENCER O LEITOR PARA QUE ACREDITE NELA.

    DESCRITIVO:

    É AQUELE QUE DETALHA OS ASPECTOS DE UM DETERMINADO LUGAR, ACONTECIMENTO, PESSOA, OBJETO.... TRANSMITE AS QUALIDADES, SENSAÇÕES E CARACTERISTICAS.

    EXPOSITIVO:

    É UM TIPO TEXTUAL QUE TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO TRANSMITIR UMA MENSAGEM DA FORMA MAIS CLARA POSSÍVEL (EX: ARTIGOS CIENTIFÍCOS, NOTÍCIAS, MANUAIS ...)

    INJUTIVO:

    OU INSTRUCIONAL ESTÁ PAUTADO NA EXPLICAÇÃO E NO MÉTODO PARA A CONCRETIZAÇÃO DE ALGO.

    EX: BULA

    NYCHOLAS LUIZ

  • Descritivo = características

    Narração = conta história

    Dissertativo = argumentar

    Injuntivo = bula

    Como são firmes as promessas de DEUS.

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.

  • Numa reportagem sobre um acidente de trânsito, um jornal de São Paulo utilizou diversas estruturas textuais; a frase abaixo que se insere entre textos descritivos é:

    A

    “Como o sinal estava fechado, a vítima decidiu atravessar”; (narrativo)

    B

    “Após caminhar alguns passos, a vítima notou que um caminhão se aproximava”; (narrativo)

    C

    “A polícia conseguiu levar a vítima para o hospital mais próximo e a deixou no setor de emergências”;(narrativo)

    D

    “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”; (Descritivo)

    Nesse tipo de texto são pontuados detalhes físicos, como altura, textura, peso, comprimento, dimensões, clima, função, como também aspectos psicológicos e comportamentais, como personalidade, caráter e humor.

    E

    “O trânsito está a cada dia mais perigoso e é urgente uma penalização mais dura para os infratores” (Dissertação)

  • GABARITO: D

    Numa reportagem sobre um acidente de trânsito, um jornal de São Paulo utilizou diversas estruturas textuais. A frase que se insere entre os textos descritivos é: “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”. Trata-se da descrição da esquina na hora do acidente: cheia de gente com um guarda de trânsito perto do sinal.

     

    Nos outros itens, os tipos textuais são respectivamente, os seguintes: narrativo, narrativo, narrativo e dissertativo-argumentativo.

    (A) “Como o sinal estava fechado, a vítima decidiu atravessar”;

    (B) “Após caminhar alguns passos, a vítima notou que um caminhão se aproximava”;

    (C) “A polícia conseguiu levar a vítima para o hospital mais próximo e a deixou no setor de emergências”;

    (E) “O trânsito está a cada dia mais perigoso e é urgente uma penalização mais dura para os infratores”. 

  • sobre textos descritivos : se apeguem aos detalhes!

    tmj !!

  • Texto descritivo= Verbos no pretérito imperfeito

  • Aos colegas não assinantes

    GAB: D

    Perceba-se que em todas as demais alternativas existe uma narração sob o ponto de vista do narrador (opinião), existindo portanto um tom PARCIAL sobre os fatos. No caso da descrição adota-se um tom mais IMPARCIAL.

  • Essa foi pra não zerar

  • Narração= um filme, fulano fez isso e aquilo ( movimento )

    Descrição= uma foto, maria tinha cabelos longos e dourados, seu sorriso era brilhante....

  • ASSERTIVA CORRETA LETRA "D"

    Complementando;

    Texto Descritivo: É uma modalidade de composição textual cuso objetivo é fazer um retrato por escrito (ou não) de um lugar, uma pessoa, um animal, um pensamento, um sentimento, um objeto ,etc.

    Aqui vão as características principais:

    • Os recursos formais mais encontrados são os de valor adjetivo (adjetivo,locução adjetiva, e oração adjetiva), por sua função caracterizadora.
    • Há descrição objetiva e subjetiva, normalmente numa enumeração.
    • A noção temporal é normalmente estática.
    • Normalmente usam-se verbos de ligação para abrir a definição.
    • Normalmente aparece dentro de um texto narrativo.
    • Os gêneros descritivos mais comuns são estes: Manual, anúncio, propaganda, relatórios, biografia, tutorial.

    FONTE: A Gramática para Concursos Públicos - Fernando Pestana

  • Tipologia descritiva : Retrato de UM acontecimentos, muitos adjetivos, devemos imaginar as cenas como se fosse um filme mesmo.

  • Basta lembrar que: quando os verbos estiverem no pretérito perfeito,, modo narrativo. Quando estiverem no pretérito imperfeito, descritivo.

  • Basta lembrar que: quando os verbos estiverem no pretérito perfeito,, modo narrativo. Quando estiverem no pretérito imperfeito, descritivo.

  • Gab: D. Descritivo - descrever algo.

    Essa tipologia está presentes em outras tipologias, como por exemplo um texto narrativo, pois há descrição de cenários, personagens, coisas, etc.

    “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal” - Descrição de um cenário

  • Apenas para complementar as excelentes análises feitas pelos colegas:

    “Como o sinal estava fechado, a vítima decidiu atravessar”; (ERRADA) Texto narrativo.

    “Após caminhar alguns passos, a vítima notou que um caminhão se aproximava”; (ERRADA) Texto narrativo.

    “A polícia conseguiu levar a vítima para o hospital mais próximo e a deixou no setor de emergências”; (ERRADA) Texto narrativo.

    D “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”; (CERTA) Texto descritivo.

    “O trânsito está a cada dia mais perigoso e é urgente uma penalização mais dura para os infratores”. (ERRADA) Texto dissertativo.

  • A “Como o sinal estava fechado, a vítima decidiu atravessar”; (ERRADA) Texto narrativo. - evolução cronológica antes e depois

    B “Após caminhar alguns passos, a vítima notou que um caminhão se aproximava”; (ERRADA) Texto narrativo. - evolução cronológica antes e depois

    C “A polícia conseguiu levar a vítima para o hospital mais próximo e a deixou no setor de emergências”; (ERRADA) Texto narrativo. - evolução cronológica antes e depois

    D “A esquina estava cheia de gente na hora do acidente, com um guarda de trânsito perto do sinal”; (CERTA) Texto descritivo. - Simultaneidade acontece ao mesmo tempo

    E “O trânsito está a cada dia mais perigoso e é urgente uma penalização mais dura para os infratores”. (ERRADA) Texto dissertativo argumentativo - ponto de vista 

  • Caso estivesse errado iria parar de estudar para o concurso que tem a FGV como banca organizadora.

  • Letra A - ERRADA - A noção de movimento - "decidiu atravessar" - nos permite inferir uma sequência de acontecimentos. Trata-se de um trecho narrativo, portanto.

    Letra B - ERRADA - O marcador temporal - "após caminhar alguns passos" - nos permite inferir uma sequência de acontecimentos. Trata-se de um trecho narrativo, portanto.

    Letra C - ERRADA - Temos claramente nesse trecho uma sequência de eventos: primeiro se leva a vítima ao hospital de depois ela é deixada no setor de emergências. Trata-se de um trecho narrativo, portanto.

    Letra D - CERTA - Temos aqui apenas o retrato de uma cena. Não há sequência de eventos. Temos um texto descritivo, portanto.

    Letra E - ERRADA - Temos, com a expressão "É urgente", a presença de modalizadores que evidenciam uma opinião. Trata-se de um trecho argumentativo, portanto.


ID
5412952
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Abaixo estão apontados cinco diferentes tipos textuais; o tipo que mostra sua função principal de forma adequada é:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa : " A " convencer

  • Sueleny, ótimo. “Só sei que nada sei…” A questão pede para que seja indicada a correspondência adequada. Gabarito letra A. Ou seja, realmente horóscopo não tem objetivo de regulamentar nada.
  • PMCE vai ser Osso

  • *livro didático

    função de auxiliar e orientar no aprendizado dos alunos, os livros carregam informações das mais diversas áreas (literatura, química, física, matemática e história...)

    GAB LETRA(A)

    Qual seria outra função de um cartaz publicitário, que não seja convencer o cliente/consumidor

  • A- cartaz publicitário: convencer;

    B- livro didático: intenção de ensinar;

    C- reportagem jornalística: intuito de informar;

    D- horóscopo: finalidade de inferir o caráter, a personalidade e de prever situações na vida de tal pessoa de acordo com sua data de nascimento. Resumindo, o horóscopo é uma previsão astrológica;

    E- regulamento de um prédio: traz disposições e regras para uma boa convivência.

    Gab.A

  • Ridícula essa banca . Não é Português é Raciocínio Lógico portuguesado

  • Complementando:

    A) cartaz publicitário: convencer;

    >>> o cartaz publicitário, o qual tem a função de convencer usa a função da linguagem CONATIVA/APELATIVA.

    Atenção: As bancas adoram essa função de linguagem.

    Atenção2: Não confundir a função de linguagem CONATIVA que tem o intuito de convencer com o sentido CONOTATIVO da linguagem, o qual tem o objetivo de apresentar uma linguagem figurada ou como dizemos de forma coloquial: trazer a linguagem do conto de fadas.

    GAB A

  • Acertei mais uma.. ufa

  • Essa Foi Pra não errar

  • acertei mais uma, nem acredito

  • Essa aí foi p não zerar português kkkkkkkkk

  • se o português dessa banca é assim, tenho medo do raciocínio lógico, Fé.

  • Acertei a primeira. #ChupaFGV

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -É praticando que se aprende e a prática leva á aprovação.

  • Deus amado, uma questão que acertei da FGV, que Deus derrame sobre mim a mesma benção que derramou sobre salomão kkkk

  • De tão fácil pareceu que estava errado .

  • FGV 175 x 1 EU ... chupa fgv

  • Muita fé, meus amigos.. Muita fé.

  • Finalmente uma que conseguir entender e acertar kkkkkk

  • Ilumina, Senhor!

  • Fgv, sou seu pior pesadelo ra ra ra

  • ja ouviu falar em fé??????kkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Uma pra não zerar rs

  • Quando você assiste a um comercial, qual o objetivo desse comercial? Convence-lo de algo.

    Esse é o objetivo da publicidade. Convencer alguém, ou grupo, de algo. Em grande parte: convencer a comprar um produto ou serviço.

  • A) Injuntivo= Verbos no imperativo( Bula, cartaz publicitário, receita..)

    • Ordens, conselhos..
  • Cartaz publicitário, livros, reportagem, horóscopo e regulamento são Gêneros, certo? O comando fala em tipos

  • Até onde aprendi, TIPOS TEXTUAIS é o mesmo que TIPOLOGIA TEXTUAL e tem como classificação o DESCRITIVO, NARRATIVO, INJUNTIVO e DISSERTATIVO (ARGUMENTATIVO OU EXPOSITIVO), assim, o que se pede no comendo da questão e o que tem nas alternativas não está coerente. As alternativas trazem GÊNEROS TEXTUAIS.

    Corrigam-me caso esteja errada, por favor.

    Sei não hein!

  • Um cartaz publicitário não é necessariamente convencer, mas também pode ser usado pra informar, divulgar, anunciar. Igual a questão do prédio pode ser sobre ensinar algo sobre convivência...

  • Meu pecado foi não saber que texto publicitário é gênero textual do tipo ARGUMENTATIVO
  • Essa foi pra não zerar.

  • Espero que só caia esse tipo de questão.


ID
5412955
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o texto a seguir.


“Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que(1) os demais: é aquele que(2) não é declarado”.


As palavras dessa frase que estabelecem coesão com o termo sublinhado são:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A.

    .

    “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um(motivo) mais forte que(comparação)(1) os demais(motivos): é aquele(pronome demonstrativo retoma:motivo) que(pronome relativo retoma:motivo)(2) não é declarado”.

    .

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • Por que não a letra "b"??

    Se você perguntar o que é "mais forte", ele vai mostrar o referente "motivo".

  • entendi bulhufas

  • Gabarito A. O uso mais recorrente de termos para coesão são preposições, pronomes e conjunções. Todavia não devemos esquecer das demais formas: advérbios, sinônimos, artigos definidos e indefinidos, elipse, numerais, hiperônimos e hipônimos, que podem ser usadas.

  • Primeiro que nem a questão eu entendi. quem dirá acertar. kkkk

  • Adoraria ter entendido, para errar com consciência kk

  • essa pergunta não faz nenhum sentido

  • Eu fiquei uns 10 minutos tentando entender a questão. Depois percebi que não entendi nada. kkkk

  • É hebraico ou português ?

    #paz

  • Aquele momento que vc percebe que ta F***** pro concurso

  • Acredito que por ser coesão devemos olhar para os termos que retomam " Motivos"

  • Da até vontade se soltar fogos quando acerto uma questão de Português da FGV

  • Senhores, conforta muito meu coração ver que não é só eu que não estou entendendo nada.
  • Técnico Policial é porque o termo tem que se referir ''diretamente'' ao termo sublinhado, e o termo ''mais forte'' está se referindo ao termo ''motivo'' que está em elipse depois do pronome indefinido ''um''.

  • Não entendi nem a pergunta... kk

  • Repete a pergunta por favor. kkkk

  • Não entendi, alguém ajuda rsrs
  • Termos que fazem referência (retomam) ao sublinhado, MOTIVOS.

    Uma espécie de anaforismo.

    SÃO ELES: UM, OS DEMAIS, AQUELE e QUE

    .UM MOTIVO

    .OS DEMAIS MOTIVOS

    .AQUELE MOTIVO

    . O QUE RETOMA AQUELE NA FRASE SENDO, ASSIM, PRONOME RELATIVO E FAZENDO REFERÊNCIA A MOTIVOS TAMBÉM.

  • Essa banca e muito ferrada. Destesto

  • fiz dessa forma: “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que(1) os demais (motivos): é aquele que( o qual - Pronome relativo retomando ao antecedente) (2) não é declarado”.

  • Gabarito A

    “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que (comparação) os demais (motivos): é aquele (motivo) que(2) não é declarado (quem não é declarado? o motivo; retoma "que")”.

    "Um"/"os demais"/"aquele"/"que" retomam por coesão "MOTIVO".

  • Quando eu me acostumei com a Cespe... vem a FGV kkkkkkkkk Nunca mais vou odiar a Cespe.

  • Olá!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

  • GABARITO: A

    Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que (1) os demais: é aquele que (2) não é declarado”.

     

    As palavras dessa frase que estabelecem coesão com o termo sublinhado (motivos) são: um / os demais / aquele / que(2).  Observe a reescritura abaixo:

    Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que (1) os demais (motivos): é aquele (motivo) que (0 qual motivo) (2) não é declarado.

    O item (B) não é correto por duas razões: (1) não menciona que (q), pronome relativo que retoma “aquele motivo”; (2) menciona, indevidamente, “mais forte”, que determina “motivo”, mas não funciona como elemento de coesão textual.

     

     

    Essas explicações demonstram por que os outros quatro itens não são corretos:

    (B) um / mais forte / os demais / aquele;

    (C) os demais / aquele / que (2);

    (D) aquele / que (2);

    (E) um / mais forte / que (1) / os demais / aquele. 

  • no começo percebi que não tinha entendido nada , e no final ficou igual ao começo kkkkkkkkk

  • No início eu não entendi nada, depois eu continuei sem entender.

  • Fácil essa daí

    Eu sei q vc fica com raiva quando alguém comenta isso e vc erra a questão

  • Essa eu não entendi foi nada...
  • nem entendi a formatação da questão.

  • Senhorrr!!!

  • No início não entendi a questão, nem mesmo o que estava pedindo,

    já no final pareceu que eu estava no início.

    O resto é baboseira para adicionar caractéres ao comentário e dar maior credibilidade.

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • Elementos de coesão. Ou seja, todos os termos que são utilizados para evitar repetição da palavra "motivos".

    um (motivo);

    os demais (motivos);

    aquele (motivo);

    que(2) = o qual (pronome relativo).

  • “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que(1) os demais (motivos): é aquele (motivo) que(2) (relativo retomando - motivo) não é declarado”.

  • . - “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que(1) os demais: é aquele que(2) não é declarado”.

    ele quer as palavras que fazem coesão (conexão/referência/relação) com o termo sublinhado “motivo”

    indo direto para o item correto:

    Item A

    um - há um (motivo) mais forte

    os demais - mais forte que os demais (MOTIVOS)

    aquele / que(2); - aquele que ( aquele motivo ) não é declarado.

  • . - “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que(1) os demais: é aquele que(2) não é declarado”.

    ele quer as palavras que fazem coesão (conexão/referência/relação) com o termo sublinhado “motivo”

    indo direto para o item correto:

    Item A

    um - há um (motivo) mais forte

    os demais - mais forte que os demais (MOTIVOS)

    aquele / que(2); - aquele que ( aquele motivo ) não é declarado.

  • PORT FGV DESISTO , melhor focar nas outras disciplinas e colocar essa na mão de Deus.

  • BIZU: Abusar das Redundâncias!

    Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um MOTIVO mais forte que(1) os demais MOTIVOS: é aquele MOTIVO que (Substituir - O QUAL - Remonta o motivo) não é declarado”

  • Oh saudade do cespe...

  • Quem droga o examinador fumou para elaborar isso? pqp

  • Esses mapas mentais que o Braulio divulgou realmente são muito bons.

    Segue o link: (copie e cole no navegador)

    https://abre.ai/daiI

    Esse esforço vai valer a pena lá na frente. Acredite!

  • Fui substituindo os termos por "os motivos" e vendo quais mantinham o sentido após a substituição. Deu certo...

  • A questão, basicamente igual, já foi cobrada pela FGV em 2019 (Q1063400)

    “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que os demais: é aquele que não é declarado nunca”.

    Nessa frase, o termo sublinhado é repetido por um conjunto de outros termos, que são:

    A) os demais / aquele / que [não é declarado];

    B) aquele / que [os demais] / que [não é declarado];

    C) um / os demais / aquele / que [não é declarado];

    D) um / que [os demais] / aquele / que [não é declarado];

    E) um / que [os demais] / os demais / aquele / que [não é declarado].

  • Que questão é essa?

  • No início não entendi nada, no final parecia que eu estava no início.

  • Por João Rodrigues :

    BIZU: Abusar das Redundâncias!

    Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um MOTIVO mais forte que(1) os demais MOTIVOS: é aquele MOTIVO que (Substituir - O QUAL - Remonta o motivo) não é declarado”

  • Português ou RLM?

  • Um motivo

    Os demais motivos

    Aquele motivo

    Que = PR. A qual retoma motivo.

  • Gabarito: "A".

    O colega "igor p" explicou de uma maneira muito boa a resposta para se chegar ao gabarito da banca.

    Uma dica que peguei do professor Felipe Luccas, do "Estratégia Concursos", é de que devemos relacionar "coesão" com a palavra "ligação" e "coerência" com a palavra "lógica".

    Coesão = ligação.

    Coerência = lógica.

    Assim, quando a questão falar de coesão, lembraremos de que devemos procurar palavras que fazem ligação, isto é, que fazem referência (endofórica [anafórica ou catafória] ou exofórica [também chama de "dêitica]) com outra(s) palavra(s). Daí o porquê de pronomes relativos, como os que estão na questão, serem palavras que fazem coesão por excelência, pois estabelecem ligação (referência) com outras palavras já mencionadas anteriormente em um texto.

  • Nota de corte: 2

  • que loucura .

  • Gab: A

    UM - Numeral de substantivo motivo

    OS DEMAIS - todos os outros motivos depois do anterior

    AQUELE - pronome relativo referente ao motivo

    QUE - Pronome que retorna motivo

  • Eu não queria ser auditor mesmo...

  • entendi foi nada

  • Galera só reclama e reclamar não ajuda em nada.

  • Não entendi nem o que a banca pediu ! alguém da uma ajuda rs ...

  • FGV e sua forma subliminar de cobras questões.

  • foi uns 10 min relendo o enunciado...

  • Porque não pode ser a resposta a C ou a D se estas estão contidas em A?

    Seria porque ele quer TODAS?

    Bancazinha FDP.

  • PQP que questão confusa !!

  • “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um [motivo] mais forte [do] que [conjunção comparativa] os demais[motivos]: é aquele [motivo] que[ o qual = motivo](2) não é declarado”.

  • Essa questão foi do capeta.

  • Gabarito: A

    Bom, acho que, assim como eu, o pessoal vem aqui nos comentários mais pra rir depois de sentir vontade de chorar enquanto tenta entender.

    Mas dessa vez ela cobrou algo relativamente simples, só que com um enunciado porco (pra variar)

    Essa banca dos infernos só queria saber quais termos retomam/substituem a palavra sublinhada:

    “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que(1) os demais (motivos): é aquele(motivo) que(2) (função de pronome relativo retomando também a palavra "motivo") não é declarado”.

    Bons estudos e não desistam, essa banca é difícil até para os professores.

  • Estou me setindo Analfabeto no Português FGV KKK

  • Meu povo não entendi nada, nem lendo as explicações dos colegas ainda continuo sem entender, será que tenho algum problema mental?

  • problema não é a banca (ela sim uma vez ou outra faz uma questão mais subjetiva nível graduação em letras). O problema é o candidato ter feito um ensino médio porco, nunca ter aprendido gramática na vida e querer ler meia dúzia de PDFs e tentar tirar a diferença de anos de estudo não feito. É que nem querer tentar aprender estatística sem saber o básico de matemática. Problema é a base, não a banca. E não adianta ficar chorando em todos os comentários, a banca não vai ter pena.

  • Preciso colocar um cropped pra começar a reagir, não tá fácil kkkk

  • que diabé isso ai que ela quer mesmo?!

  • Essa eu não fui capaz nem de errar. Não entendi foi nada :(

    Obrigado FGV!

  • Não entendi nem como localizava os termos kkkkkkkkkkkkk

  • “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um (motivo) mais forte que(1) os demais (motivos): é aquele (motivo) que(2) não é declarado”.

    que = pronome relativo que retoma motivo!

    GAB. "A"

  • Deve ser maconha vencida, só pode. rs. Essa banca tá osso...

  • A

    “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um [motivo] mais forte que(1) os demais [motivos]: é aquele [motivo] que (o que não é declarado? o motivo)(2) não é declarado”.

  • Galera, essa questão é CTRL C CTRL V de uma prova que a FGV já aplicou... mas com uma dose a mais de dificuldade pelo enunciado não ser tão claro. Vejam só a fonte de inspiração do nosso amigo examinador:

    (MPE-RJ/FGV/2019) “Frequentemente, entre nossos motivos de ação há um mais forte que os demais: é aquele que não é declarado nunca”.

    Nessa frase, o termo sublinhado é repetido por um conjunto de outros termos, que são:

    a) os demais / aquele / que [não é declarado];

    b) aquele / que [os demais] / que [não é declarado];

    c) um / os demais / aquele / que [não é declarado];

    d) um / que [os demais] / aquele / que [não é declarado];

    e) um / que [os demais] / os demais / aquele / que [não é declarado].


ID
5412958
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Deus existe. Não podemos nem queremos provar-nos isso; tentar tal coisa nos pareceria blasfêmia, assim como negar sua existência seria loucura. Deus existe porque existimos. Deus vive na nossa consciência, na consciência da humanidade, no universo que nos circunda.”


Alguns textos apresentam um conjunto de vocábulos pertencentes a um determinado campo do conhecimento.


No texto acima, do político italiano G. Mazzini, os vocábulos pertencentes ao campo da religião são: 

Alternativas
Comentários
  • Essa foi pra não zerar

  • GAB ALTERNATIVA E

    blasfêmia

    Significado: enunciado ou palavra que insulta a divindade, a religião ou o que é considerado sagrado.

    Significado por extensão:

    palavra, expressão ou afirmação que insulta ou ofende o que é considerado digno de respeito ou reverência.

  • Acertei todas as questões de português dessa prova. Já posso pedir música no Fantástico!?
  • FGV 10 x 1 Cabral. Fé

  • Vou deixar aqui como eu pensei para responder, mas a FGV é uma eterna viagem.

     

    A.   Deus / existência / consciência;

    “existência” relacionei a algo voltado mais para filosofia. “Consciência” relacionei a ideia de autoconhecimento, depois fui pesquisar e achei isso: Conscienciologia é a ciência que estuda a consciência na sua integralidade

     

    B.     Deus / blasfêmia / loucura / universo;

    “Universo” pensei na astrologia (A Astrofísica é o ramo da Astronomia responsável por estudar o universo por meio da aplicação de leis e conceitos da Física)

     

    C.     Deus / existência / universo;  Ideia das alternativas anteriores

     

    D.    Deus / existência / consciência / humanidade / universo; Ideia das alternativas anteriores

     

    E.      Deus / blasfêmia. “Blasfêmia” palavra que insulta a divindade, a religião ou o que é considerado sagrado.

  • um Teólogo não acertaria a questão!!!

  • Amém, acertei uma kkkkkkkkkk

  • Primeira, graças..

  • A) Deus / existência / consciência;

    B) Deus / blasfêmia / loucura / universo;

    C) Deus / existência / universo;

    D) Deus / existência / consciência / humanidade / universo;

    E) Deus / blasfêmia.

    >>> Em vermelho estão as áreas do conhecimento que podem ser explicadas pela ciência e não estão ligadas DIRETAMENTE com a religião.

    >>> CUIDADO: a existência, a consciência, o universo, a humanidade são palavras tratadas na religião ?? sim e muito ! Todavia, todas elas não estão LIGADAS DIRETAMENTE À RELIGIÃO como BLASFÊMIA e DEUS.

    GAB LETRA E

  • acertei uma AMÉM IGREJA

  • Fgv 6 x 1 eu

  • nunca mais eu reclamo do português da CESPE. Aqui é loucura com doideira!

  • Finalmente acertei 1 kkkkkkkk

  • Acertei uma pelo menos.

  • Acertei pelo menos uma kkk

  • Oi!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • Admito que tive muita dificuldade nessa questão. É reduzir muito os vocábulos pertencentes ao campo da religião a Deus e Blasfêmia. Vida que segue! kkkk

  • Aos não assinantes

    GAB) E

    A palavra blasfêmia é sinônimo de ESCÁRNIO e é aplicada em quase todos os casos das vezes em contexto religioso.

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • nao concordo com o gabarito, o autor nao se limita apenas entre Deus e blasfemia e sim Deus / existência / consciência / humanidade / universo; vai se Fu...d.....rr FGV

  • Utilizei o método interpretativo do texto e vendo a correlação entre as palavras das alternativas. De cara já se imagina ser a alternativa E, porém fui avaliando palavra por palavra.

  • quando eu acerto alguma questão dessa banca fico sem entender

  • quando ela da uma assim, tem 4 sem sentidos/subjetivas

  • Olha aê! Acertei duas seguidas de português da FGV de forma consciente...

    tá passadaw?

  • Eu achei a E muito obvia imaginei que fosse mais uma casca de banana da FGV, resumindo quando sei, acho que não sei!!

  • essa foi pra nao zerar

  • Blasfêmia é termo religioso????????

  • Blasfêmia é o termo utilizado para negar uma divindade.

    Deus é um termo utilizado para nominar a divindade.

    Geralmente essas questões vem com 4 termos que não tem nada a ver com a pergunta.

    RUMO PMCE 2021

  • amém jesus glória a Deux kkkkk

  • até que fim um refrigério pro coração.

  • Com a cebraspe vc chuta e erra ou acerta, com a fgv vc chuta e erra ou erra.

  • Gab. E

    Apenas os vocábulos "Deus" e "Blasfêmia", são palavras, dentre as alternativas, que possuem sentidos religiosos.

    Deus - Divindade intangível

    Blasfêmia - Algo que insinua ofensa.

    Os demais vocábulos são relacionados ao campo da ciência

  • Essa é questão de autoajuda. Você acerta e acha que é o cara!

  • uma questão pra não zerar kkkkkkkkk

  • carai, que tenso pra marcar uma alternativa, Deus do céu

ID
5412961
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A ambiguidade pode ser um problema textual, mas muitas vezes ela é intencionalmente produzida para que a expressão se torne mais efetiva, pela junção de dois sentidos.


A frase publicitária abaixo que NÃO apela para uma ambiguidade é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Devemos achar uma frase em que NÃO há ambiguidade. Vamos lá:

    a) Nesta padaria todos metemos a mão na massa! → Errado. Aqui há ambiguidade: Veja a dupla interpretação:

    • Meter a mão na massa: Enfiar a mão lá dentro da massa
    • Meter a mão na massa: Trabalhar

    b) Nossos doces são ótimos. Qualidade que se prova! → Errado. Novamente, ambíguo.

    • Qualidade que se prova: Aqui a gente pode pensar no verbo provar, de fazer prova: Nossos doces são bons; é uma qualidade que se prova, que se demonstra, assim como: "O menino provou que era bom" ou "Os doces provaram que são de qualidade".
    • Qualidade que se prova: Os doces são de extrema qualidade e, quando você prova, degusta, percebe a qualidade.

    c) CBN: a rádio que toca a notícia!

    • a rádio que toca a notícia: A rádio toca, literalmente, a notícia: Ela toca põe a mão, pega, a notícia
    • a rádio que toca a notícia: A rádio apresenta, expõe, a notícia

    d) Conosco, suas ações vão lhe trazer lucro!

    • suas ações vão lhe trazer lucro: As ações da pessoa trarão lucro a ela.
    • suas ações vão lhe trazer lucro: As ações do mercado financeiro trarão lucro à pessoa.

    e) Só fala e escreve bem quem pensa! → Correto. Sem ambiguidade. Aquele que pensa fala e escreve bem. Não temos como interpretar de outro modo.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Convém citar: a ambiguidade, também chamada menos usualmente de anfibologia, se não for intencional, é tratada por vício de linguagem e, por conseguinte, deve ser evitada na língua culta.

    a) Nesta padaria todos metemos a mão na massa!

    Incorreto. Há ambiguidade. "Meter a mão na massa" pode referir-se ao ato de trabalhar, não necessariamente com massa, ou trabalhar com a massa;

    b) Nossos doces são ótimos. Qualidade que se prova!

    Incorreto. Há ambiguidade. "Qualidade que se prova" pode reportar ao ato de consumir propriamente dito ou ao ato de testificar, confirmar;

    c) CBN: a rádio que toca a notícia!

    Incorreto. Há ambiguidade. Pode-se entender que a rádio transmite a notícia ou leva, conduz propriamente dito a notícia. Isso se dá em virtude das múltiplas interpretações possíveis do verbo "tocar";

    d) Conosco, suas ações vão lhe trazer lucro!

    Incorreto. Há ambiguidade. Pode-se entender que os atos vão trazer lucros ou ações referentes, por exemplo, a bolsa de valores;

    e) Só fala e escreve bem quem pensa!

    Correto. Não consta ambiguidade.

    Letra E

  • Quando eu não erro, eu acerto, mas pensando errado...complicado.

  • Resumindo

    Pelo o que eu entendi, é o seguinte: temos de achar a assertiva que SÓ POSSUI UMA FORMA DE INTREPRETAÇÃO. Não abre qualquer, digo, QUALQUER margem para que alguém interprete diferentemente do que o autor a escreveu.

    Sendo assim, apenas a LETRA E é a correta.

  • Hoje placar: FGV 6 x 0 Nathan...comecei bem.

  • Discordo do gabarito (Letra E). Pois há ambiguidade quanto ao ato de pensar.

    e) Só fala e escreve bem quem pensa!

    Quem pensa e aprende com seus pensamentos e com o resultado de se pensar OU quem pensa que escreve bem?

    O verbo pensar pode ser empregado no sentido original de pensar, propriamente dito; bem como no sentido de acreditar, de crer que escreve bem, de "achar" isso.

  • Eu estou quase certa de que o Lucas é, na verdade, um dos examinadores da FGV disfarçado. Só pode kkk

  • placar de HOJE: FGV 8x0 gvolts

  • Legal, acertei uma pelo menos kkk

  • AQUI NÃO TÁ TODO MUNDO NO MESMO BARCO, TÁ TODO MUNDO DISPUTANDO UMA BOIA APÓS O BARCO AFUNDAR KKKKKK ESTADO DE NECESSIDADE!

  • Igual Brasil e Alemanha

    FGV 7X1 EU

  • Cara essa FGV não é normal !

  • O auge da vida são as pessoas que entendem e ainda conseguem explicar as questões da FGV...rsrsrs

  • Fico em dúvida em todas as questões pelo menos em duas e sempre a resposta é a oposta à que escolho

  • Em questão de portugues, da FGV, todo dia é um 7 x 1 diferente kkk...

    forçaaaaa

  • Oi!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Você nunca sai perdendo quando ganha CONHECIMENTO!

  • Depois de 17 questões acertei uma kkkk estou no caminho certo.

  • Depois de 17 questões acertei uma kkkk estou no caminho certo.

  • Uma questão da FGV que deu pra responder sem enlouquecer. Coisa rara!

  • GABARITO: E

    A ambiguidade pode ser um problema textual, mas muitas vezes ela é intencionalmente produzida para que a expressão se torne mais efetiva, pela junção de dois sentidos.

    A frase publicitária que NÃO apela para uma ambiguidade é: “Só fala e escreve bem quem pensa!”.

     

    As outras quatro apresentam ambiguidade intencional.

    (A) Nesta padaria todos metemos a mão na massa!

    (B) Nossos doces são ótimos. Qualidade que se prova!

    (C) CBN: a rádio que toca a notícia!

    (D) Conosco, suas ações vão lhe trazer lucro!

     

    (A) Literalmente, meter a mão nos ingredientes usados para fazer os produtos.

         Dedicamo-nos a um trabalho com afinco.

    (B) Experimenta o alimento. Comprova a qualidade.

    (C) Executa como se fosse música. Comove por meio da notícia.

    (D) Conjunto de atitudes. As parcelas de capital de uma sociedade anônima.

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • Não faz sentido algum, nem a melhor das expliçações, invençao desta mer;;;;;da de banca

  • DESISTO!

  • Finalmente eu entendi e acertei uma questão da FGV !!!

    Pode colocar essa na prova da Funsaúde/CE..

  • Quem não pensa fala e escreve, mas não bem.

  • Fui por exclusão.

    A: meter a mão na massa daria a entender também massa do pão

    B: que se prova, daria a entender também provar de comer

    C: toca a notícia daria a entender também tocar no sentido musical

    D: ações também daria a entender o sentido de agir

    só sobrou a E

  • Essa banca gosto desse tipo de questão .

  • Caso escrevo e falo bem, é porque penso...

    enfim, errei!

    RUMO PMCE 2021

  • Não vi ambiguidade na C, e sim, metáfora.

  • O melhor de vir aqui, sem dúvida, são os comentários...kkkkkk...me acabo de rir.

  • Pmce , tô chegando

  • A única alternativa que não apresenta ambiguidade é a letra E.

    A - Nesta padaria todos metemos a mão na massa!

    Todo mundo trabalha muito ou metem a mão na massa literalmente?

    B - Nossos doces são ótimos. Qualidade que se prova!

    A qualidade é garantida no produto ou estamos degustando a qualidade?

    C - CBN: a rádio que toca a notícia!

    A noticia toca na rádio ou o rádio toca na noticia?

    D - Conosco, suas ações vão lhe trazer lucro!

    Quais ações? atitudes ou ações da bolsa?

  • Talvez eu seja louco, mas encontrei uma ambiguidade na letra "E".

    Só fala e escreve bem quem pensa!

    • Só fala e escreve bem quem raciocina
    • Só fala e escreve bem quem pensa que fala e escreve bem (ou seja, a pessoa pensa sobre si mesma que fala e escreve bem, e acaba por realmente falar e escrever bem)

    Talvez eu realmente seja louco ou a banca nos deixa assim: tentando achar pelo em ovo.

  • Na minha opinião, a questão não possui gabarito.

    verbo transitivo e intransitivo Processo pelo qual a consciência apreende em um conteúdo determinado objeto; refletir; formar, combinar ideias.

    Meditar, raciocinar.

    Supor, cuidar, imaginar.

    Cogitar, planejar.

    Pensar é sinônimo de: , , , , , , , , , ,

    "Só fala e escreve bem quem pensa" : na frase, o verbo pensar pode assumir o significado de refletir e também de supor, ou seja, há ambiguidade.

  • PMPI 2022

  • CBN, a radio que toca notícia já foi questão de português minha no ensino médio, de uma péssima professora. Espero que não seja ela que faça as questões da FGV e isso tenha sido apenas uma coincidência.

  • Eu vi ambiguidade na letra E veja: Só fala e escreve bem quem pensa! Quem pensa em falar ou escrever bem?

  • Fui na frase que não era publicitária (divulgação de produto)

    A- faz publicidade pra padaria

    B- faz publicidade pros doces

    C- faz publicidade pra rádio

    D- faz publicidade pra venda de ações (de empresas)

    E- Não faz publicidade

  • Gab "E"

    Nesse tipo de questão avalie se ela tem vários sentidos ou um sentido só.

    observe se a frase pode ser analisada mais de uma maneira.

    A essa ideia se da o nome de polissemia " diferentes significados para uma coisa só"

    se tiver polissemia então tem ambiguidade.

    exemplo: Ele se dirigiu ao banco.

    1 significado: banco = instituição financeira

    2 significado: banco= assento onde se senta banco ou cadeira.

    vamos as alternativas:

    a) 1 significado: meter a mão dentro da massa pra fazer a comida.

    2 significado: meter a mão na massa= expressão coloquial que significa trabalhar muito ou lançar-se a um trabalho.

     

    b) 1 significado: provar= experimentar/comer o doce pra ver se é bom.

    2 significado: provar =Mostrar/comprovar que a qualidade do doce é boa por feedbacks, por exemplo.

     

    c) 1 significado: “tocar= no sentido de pegar a noticia exercer o tato apalpando

    2 significado: sentido de “tocar= para alguém ouvir”.

    d) ações pode ter como significado =

    1 significado: “ações= financeiras”

    2 significado “ações= de atitude”.

     

     

     


ID
5412964
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O escritor Victor Hugo disse certa vez: “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.


Essa mesma ideia sobre os livros se repete em:

Alternativas
Comentários
  • Eunuco é um homem castrado, que teve os testículos e/ou o pênis removidos.

    harém era a parte da casa onde moravam, reclusas, as mulheres dos poderosos, com seus filhos, criadas e escravos castrados, os eunucos. Junto com elas, como chefe de todas, vivia ninguém menos que a sogra, a mãe do marido coletivo. O costume surgiu em regiões islâmicas, onde a religião admite a poligamia

  • GABARITO: E

    Questão para interpretarmos, vamos lá:

     “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.

    • Eunuco: Castrado; indivíduo cujos testículos e/ou o pênis foram removidos ou são congenitamente incapazes.
    • Harém: Parte do palácio do sultão (príncipe muçulmano) em que habitam mulheres.

    ➥ Pessoal, qual é a utilidade de um eunuco, indivíduo que é castrado, sem o passarinho, possuir um harém? Só se for para passar vontade kkk. Victor Hugo diz, na frase, que existem pessoas que possuem uma biblioteca, mas não a utilizam. Para estas pessoas, as bibliotecas não têm importância, são inúteis, assim como o harém não vale nada para um eunuco, um castrado.

    • Obs.: veja que na frase original há uma ideia de comparação, por este motivo você deverá procurar outra com a mesma ideia.

    ➥ Agora que a gente entendeu o sentido da frase, vamos procurar uma outra em que fica clara a ideia de inutilidade (além, é claro, de haver a ideia da comparação). Isso encontramos na E, observe:

    e) “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”. → Poxa, só isso? O livro é só uma lombada de couro? Nada mais que isso? Se for isso, então é de uma inutilidade tamanha... Veja que o autor deu ao livro o tom de inutilidade: "Ah, é só uma lombada de couro, nada mais que isso...".

    • Também dá para você ver o sentido de comparação, já que na frase original o autor compara as pessoas que têm uma biblioteca aos eunucos que têm um harém e, neste alternativa, o autor compara o livro a uma lombada de couro. Este é o nosso gabarito, portanto.

    .

    Complementando: Não pode ser a D, pois nela o autor define o que é um livro (livros são...). Na alternativa E ele compara um livro a uma lombada de couro, assim como no enunciado original.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Raciocinio logico puro

  • Qual a dificuldade dessa banca em cobrar questões que dê para responder?
  • Duas palavras, apenas. QUE. DESGRAÇA.

  • Saudades das questões da CESPE.

    Dava ao menos pra entender.

  • Desisto dessa banca, pqp...

  • A questão busca a ideia de comparação.

    “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.

    Aqui as bibliotecas são comparadas com haréns.

    "Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”

    Aqui o livro é comparado com uma lombada de couro.

    Alternativa: E

  • Levando-se em consideração que era necessário saber o significado de Eunuco ...

    Achei uma covardia da banca !

    Ela quer ser diferente, mas perdeu o rumo. O português foi deixado de lado !

    Obs: antes que alguém venha dizer que é mi mi mi, eu acertei a questão, graças a leitura da Bíblia .

    A paz do Senhor !

  • Se há pessoas que veem as bibliotecas como os eunucos veem as mulheres do harém, então para aquelas os livros se resumem a lombadas douradas de couro, já que estes não veem prazer algum nas mulheres do harém.

  • Só tenho duas palavras pra você FGV: Para Bens ´

  • não estou AINDA no nível cultural da FGV. Questão é, terei tempo de atingir o nível esperado até o dia da prova?

  • Então, eu sabia o signifcado de eunuco, porém pensei que menos valia uma arvore rabiscada do que uma lombada dourada de couro kkkkkkkkkkk

    Simplesmente tentei adivinhar que a banca diria que a lombada dourada de couro seria uma forma de dizer que o livro causa momentaneamente uma diminuição no ritmo da forma de pensar da pessoa pra que depois ela pudesse "passar pela lombada" e seguir a vida adiante com novas informacoes...

    MORAL DA HISOTORIA: o medo da loucura da banca é tanta que voce enlouquece junto!

  • Quarta questão seguida que fico entre duas alternativas e marco a incorreta. Mas, de qualquer forma, vamos garimpando erros para acertar no dia da prova.

    Pensei sobre livro como algo inútil, assim como um harém é inútil para um eunuco (castrado ou/e sem o piu piu).

    Fiquei entre D e E. Marquei D. Mas a correta era a E.

    Gostei da explicação do colega Thyago Coutinho, daí entendi meu erro.

    Não pode ser a D, porque precisa haver COMPARAÇÃO, assim como na alternativa.

    D: “Livros são apenas árvores repletas de rabiscos”;

    E: “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”.

    Não adianta brigar com a banca, o segredo de quem passa é entender do jeito que ela entende.

  • ideia de comparação.

    gab; E

  • só escolher a mais sem noção das respostas

  • eunuco de faraó ... Quem conhece?

  • Está comprovado, a cada 10 questões que resolvo dessa banca, eu erro 11. E não é meme.

  • Lombada,'' vem de lombo, que strictu sensu é o dorso do boi. Por analogia lombada também é o lado do livro ou revista onde fica a costura das folhas, oposto ao corte da frente, mantendo as folhas do livro unidas, é um dos artefatos dentro do design de livros.

  • Não há comparação na letra e). A lombada é uma parte do livro que se verifica do lado oposto ao corte das folhas.

    A letra d, por seu turno, apresenta uma metáfora, que é uma comparação de ordem subjetiva. Livros são apenas - reduzem-se a - celulose rabiscada. Ressalta-se a matéria em detrimento de sua finalidade e potencialidade.

  • Me sinto muito inteligente acertando uma poha dessa

  • Não faz sentido algum
  • Que maluquice!!!

  • Pensei que a comparação seria o fato de que há pessoas que têm uma biblioteca e não faz uso assim como os eunucos são cercados de mulheres, mas não desfruta pq são do faraó kkkkkkk

    Marquei a D e errei

  • Leonardo Serra,

    Eu pensei o Mesmo...

  • acertei por pensar em comparação

  • Uma vez eu li aqui que questões da FGV de interpretação, sempre que você ficar em dúvida entre apenas duas alternativas, marque a menos óbvia!

    Fiz isso e acertei rsrs

  • Acho bacana os colegas "tentarem" ajudar na interpretação dessas questões, louvável, mas fato é que por mais que se esforcem, ainda assim, são questões bem subjetivas, o examinador pode fazer o quiser. Complicado.

  • cara o portugues da fgv é uma viagem do car$lho#

  • Já pode fazer prova com dicionário ?
  • Estudando pela fgv temendo que a cespe não seja chamada para nenhum concurso de bairro kkkkkkk rindo de desespero!!

  • Inclui " assim como" vai perceber que alternativa E se encaixa perfeitamente

  • O jeito que a FGV me dar rasteira é diferente .

  • Oi!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • A alternativa "D" também se enquadra como resposta.

  • LOUCURAAAAAAAAAAAAAAAAA

  •  “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”. - comparação

    A única alternativa que traz a mesma ideia é a "E".

  • Nossa, estou começando a entender as loucuras da FGV.kkkkkk.

  • Em qual faculdade esse examinador se graduou?

  • Estou lendo respeitosamente todos os comentários que justificam o gabarito da banca, usando como argumento a COMPARAÇÃO e me perguntando que comparação há na letra "E" que também não há nas letras "A" e "D".

    Livros são COMO janelas...

    Livros são COMO árvores...

    Livros são COMO lombadas...

  • Se Getúlio soubesse o estrago que está fazendo conosco

  • Normalmente, os haréns eram administrados por eunucos - homens sem órgãos sexuais - para que não houvesse o risco de se relacionarem com as mulheres do patrão, o dono do harém. O termo também possui um sentido figurado para definir as casas de prostituição.

    agora sim entendi ,na casa da prostituição tinha mulheres com lombadas de couro com valores equivalente a ouro,moral da historia seria um brega de luxo

  • Por um momento, achei que estivesse diante de uma questão de Raciocínio Lógico.

  • Eunuco é um homem que teve sua genitália removida parcial ou totalmente, por motivação bélica, punição criminal ou imposição religiosa. Se convertido a eunuco já adulto, o indivíduo perde a capacidade de reprodução e tem uma substancial perda hormonal em seu organismo

  • Errando !.

    Entretanto estou gostando de fazer provas dessa banca (Fundação Grande Viagem), os comentários são muito engraçados kkkkkkkkkkkkk.

  • qual o tipo de droga que tem que usar pra responder isso?

  • Eu acho que Victor Hugo devia ter ficado só na fabricação de bolsas... foi dar uma de escritor. Taí, quem sofre somos nós!

  • Eu me esforcei tanto... aí vem uma questão dessa ;(

  • Eu interpretei a frase assim: a pessoa tem uma biblioteca mas não usa (assim como o eunuco num harém não consegue fazer nada).

  • Pqp vou ter que me ligar no pênis. Biologia

  • Lombada dourada de couro, também conhecida como a capa do livro. Precisaria saber o que significa isso pra matar a questão. FGV odeia concurseiro

  • Não tem nada a ver com a presença ou ausência de comparação. O eunuco tem um harém pela beleza, pra mostrar que tem, pra exteriorizar a posse de algo que traz prestígio. A pessoa com a biblioteca a tem pelo mesmo motivo, então valoriza os livros pela aparência e não pelo conteúdo, não os utiliza na função precípua, é a pessoa que compra livro como decoração. Questão de interpretação de texto, que pelo visto anda em falta.

  • Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”. Também poderia ser interpretado como uma ironia, paradoxo (contradição). Nesse caso a letra B se encaixaria perfeitamente. Como sempre a FGV coloca essas frases fora do contexto, aí fica difícil saber qual o ponto de referência do texto (muitas vezes você precisa ter conhecimento extra texto para saber do que se trata). Não discordo totalmente do gabarito, mas há margem para dupla interpretação como a que citei.

    *É igual a você pegar uma linha de texto (de uma conversa do whatsapp) retirada do texto completo! A chance de interpretar errado é altimissma principalmente se voce nao conhece quem escreve (o estilo da pessoa). Pode haver múltiplas interpretações. Enfim, é a "interpretação quântica" da FGV! rs

  • o livro com lombada dourada só serve de enfeite, assim como o harém para o eunuco.
  • Um Harém para um eunuco não faz sentido kkk e nem esta questões também kkk.

    Harém ( grupo de mulheres )

    Eunuco ( homem castrado )

    Sua função no harém guardar as mulheres .

  • A prova de português para TI foi 2x mais difícil do que a de Auditoria Governamental. E isto não quer dizer que a de Auditoria foi fácil...kkkkk

  • tô ficando triste já

  • só fumar maconha para resolver a prova da FGV resolver ou tem que utilizar mais alguma coisa?

    que banca sem noção da porraaaaaa

  • Errei por não saber o significado da palavra "eunuco". Aqui transcrevo a definição do Google:

    eunuco

    substantivo masculino

    1.

    no Oriente, homem castrado que tinha a função de guardar as mulheres do harém.

    2.

    POR ANALOGIA

    indivíduo débil e impotente, física e/ou espiritualmente.

    Uma vez tendo conhecimento dessa palavra, dá para resolver a questão de boa.

  • Gabarito: E

    Se você souber o que significa "eunuco" (homem castrado) e "harém" (local com várias mulheres bonitas para servir, etc) , fica muito mais fácil responder.

    A frase original tem uma semântica de comparação.

    “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.

    Minha interpretação: pessoas têm diversos livros, porém não servem para nada, são inúteis, só decorativos, etc.

    Encontramos o mesmo pensamento na letra E.

    “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”.

    Comparação do livro. Um livro resume-se apenas a isso? Ele não possui nenhuma outra utilidade? sabemos que não.

    Fiquei na dúvida com a letra D, contudo, avaliando melhor percebi que não há comparação.

  • A questão cobra a mesma ideia sobre os livros presente no enunciado. Pois bem, essa ideia é de inutilidade (como o fato de um eunuco dispor de um harém). Logo, só poderia estar correta a assertiva e), na qual o livro não passa de uma lombada.

  • Que Português nada...A FGV quer de nós: Rlm!Tô adoecendo com essa banca...

  • Seria de interpretar SE fosse oferecido o significado de eunucos, já que se trata de palavra tão desconhecida.

  • Acertei graças a game of thrones...

  • macete fgv: faça muitas questões, dessa forma você conseguirá '' enteder '' como o examinador pensa... não tem pra onde correr.

  • Vitor Hugo queria dizer: Essa galera do instagram que posta foto com vários livros, mas não os leem é o mesmo que um carinha com o piu piu cortado ter um bordel.

    Aí, alguem falou: Huguinho, isso no pode escrever. Por fim, sai isto: “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.

  • Aí você deve se perguntar: para que serve um harém para um eunuco? Pra nada.

    E comparar um livro a uma lombada dourada de couro serve pra quê? Pra nada.

  • que banca horrível!!! dá até pra entender o enunciado, porém as alternativas não dá pra entender! horrível
  • a reposta mais lógica é óbvio que seria a D

  • Ai GALERA, POR FAVOR! Comentem sobre a questão! Isso aqui não é lugar de desabafo. Se não tiverem nada de útil para escrever, sugiro ir chorar na cama que é lugar quente.

    "o jeito que a FGV me dá uma rasteira é diferente", AMIGO, NINGUÉM SE IMPORTA! VAI ESTUDAR!

    Porque quem esta afim de estudar e aprender com os erros, fica descendo e descendo a página até encontrar um comentário que preste.

    -------------------------------------------------------------------------------------

    Para os que ficaram em dúvida entre a D e a E, a correta é a E porque faz uma comparação. A D não faz comparação.

    A princípio eu entendi (errado) que a questão queria a alternativa que desqualificasse os livros; visto que, um eunuco em harém é não teria muita "utilidade". Mas na verdade, ela só quer aquela que faz uma comparação.

  • Nessa questão você só precisaria saber o que é um Eunuco e um Harém.

  • Usei a lógica, o enunciado nos obriga a pensar para que serve um harém para um eunuco, ou seja não há serventia, analisando as alternativas, notamos que a letra E tem a mesa semântica.

  • Quando estou triste por ter errado 11 de 10 questões venho nos comentários q as vezes rio um pouquinho kk não desanimem galera!! Vamos mostrar pra essa banca que estamos prontos.

  • “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”

    Um eunuco é um homem castrado, que não poderia manter relações sexuais; logo, o motivo de um eunuco manter um harém seria apenas a vaidade - assim são os livros para algumas pessoas, que possuem vastas bibliotecas apenas por questão de prestígio social, mas não são capazes de ler nem um gibi do Cebolinha (em um comentário que não tem nada a ver com a questão, recentemente eu descobri que hoje é comum que pessoas comprem livros "por metro", ou seja, metros de calhamaços vazios encapados, que funcionariam como item de decoração. desesperador.)

    Entre as alternativas vamos procurar então aquelas que dão sentido negativo aos livros - um sentido que trate o livro como item de decoração, a serviço apenas da vaidade.

    A) “Um livro é uma janela por onde escapamos”; - aqui o sentido dado é positivo, quer dizer que os livros aguçam nossa imaginação. descartada.

    B) “Enquanto houver livros, não existirá o passado”; - não vou fingir que entendi o sentido dessa frase, porque não entendi mesmo. Não sei se é uma luz positiva ou negativa sobre os livros. Mas parece ser uma afirmação de cunho político, dizendo algo como "a história é escrita pelos vencedores", ou então de cunho idealista, no sentido de que "os livros nos conduzem ao futuro". Nenhum dos sentidos encaixa no que pede a questão

    C) “Livro raro é aquele devolvido depois de emprestado”; - enxergo isso como uma piada com o fato de não ser muito comum o fato de se devolverem livros.

    D) “Livros são apenas árvores repletas de rabiscos”; - essa aqui com certeza joga uma luz negativa sobre os livros, diz que eles não são nada. seria uma boa alternativa para se marcar, mas a E com certeza se encaixa melhor no que é pedido pela assertiva.

    E) “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”. - aqui o livro é apresentado como item de valor decorativo apenas, a serviço da vaidade. O adjetivo "dourada" traduz bem esse sentimento. A assertiva diz que o livro se resumiria a sua capa, não importando o que existe dentro dele. é uma luz negativa sobre os livros, assim como a letra D, mas aqui o sentido é mais parecido com o contido na frase de Victor Hugo.

  • sei nem errar... Jesus, venha ao meu socorro!

    um dia de cada vez, vida q segue!

  • A letra (A) tbm traz uma ideia de comparação... Comparou com uma janela.

  • Gente de Deus não pensei assim veja: SE HÁ GENTE QUE TEM BIBLIOTECAS COMO OS EUNUCOS UM HAREM. Eunico não tem harem, então existem pessoas que não tem biblioteca, daí chutei a letra C, livro raro é aquele que é devolvido depois de emprestado, o que adiante vc ter um livro raro se ele está emprestado, ou se foi devolvido depois de muitos anos? Creedo galera está tudo tão estranho! Será que isso é português mesmo? as vezes penso que isso é psicologia, hipnose, alguma coisa do sobrenatural menos Lingua Portuguesa!

  • O escritor Victor Hugo disse certa vez: “Há pessoas que têm uma biblioteca como os eunucos têm um harém”.

    Harém é local da casa dos muçulmanos que ficam as mulheres dos princípes e reis

    Eunuco é o ser que tem partes intimas decaptadas hahaha

    A lógica é que não adianta nada ter o quarto cheio de mulheres e não poder fazer nada em comparação à biblioteca que tem pessoas que tem muitos livros e deles não tiram bom proveito

    “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”.

  • Eu só sabia o que era "eununco" por causa do Game Of Thrones kkkkkkkkkkkkkkk errei a questão mesmo assim :D

  • um homem sem bolas não faz nada com mulheres , logo qual a diferença?

    Livros são apenas árvores repletas de rabiscos”;

    “Um livro se resume a uma lombada dourada de couro”.

    as duas inutilizão os livros . Na boa deve ser uma tempestadede recurso na FGV.

  • Meu Deus, dois acertos seguidos.

    Jamais consegui tal proeza em questões da FGV.

    Obrigada, Deus!

  • É filosofia ou português?

  • O problema era saber o que diacho significava "eunucos"

  • Eu enquanto marcava a A: sério que é a E? Fgv, Fgv...

  • No fim, a banca exigia que você soubesse o significado da palavra eunuco...

    como estudar pra isso? preciso ler o dicionário todo?

  • Eunuco é um homem castrado, que teve os testículos e/ou o pênis removidos. No sentido figurado o termo é usado com o significado de “estéril”, “impotente”, “fraco” ou “inútil”. No Oriente Médio e na China, o eunuco era o guarda encarregado de cuidar dos haréns, local da casa reservado às esposas e odaliscas.

  • Discordo veementemente do gabarito.

    A questão busca a assertiva que traga a mesma IDEIA SOBRE (acerca dos) OS LIVROS. A ideia da frase-modelo é a INUTILIDADE, assim, como a inutilidade é a ideia acerca dos livros na letra D.

    A frase foi CONSTRUÍDA com uma comparação, mas não foi a forma de construção da frase que a questão pediu.

    É revoltante se esforçar por tanto tempo em uma disciplina e errar tantas questões.

  • E haja conhecimento de mundo para responder as questões da FGV viu.

    Vida de concurseiro é sofrida !!!!


ID
5412967
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as frases abaixo há a repetição de um vocábulo; a frase em que esse vocábulo repetido mostra significados diferentes é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    ➥ Nesta aqui o examinador vai querer te pegar pela interpretação, mas não se esqueça de que, do começo ao fim do exercício, ele quer que você ache duas palavras idênticas, mas com significados diferentes. Por isso, se não houver nenhuma palavra repetida na alternativa, você descarta. Veja:

    • "Em todas as frases abaixo há a repetição de um vocábulo; a frase em que esse vocábulo repetido mostra significados diferentes é:"

    a) “O que tiveres de fazer, faze-o depressa”; → Errado. Aqui o verbo fazer se repete duas vezes e possui o sentido de executar, cumprir etc.

    .

    b) “O ideal é não esperar pelo momento ideal”; → Correto. Pessoal, aqui "ideal" se repete duas vezes, mas há sentidos diferentes. Como vou notar? Vamos substituir para você perceber:

    • “O ideal é não esperar pelo momento ideal
    • “O esperado, o desejado é não esperar pelo momento certo, perfeito

    ➥ Veja que o 1º ideal possui sentido de desejar, de esperar; o segundo, sentido de perfeição, do momento certo. A mesma palavra (ideal) é usada com sentidos diferentes. Este é, portanto, o gabarito, meus amigos rsrs.

    .

    c) “Não existem executivos bem-sucedidos. Há executados bem-sucedidos”; → Errado. A única palavra que se repete aqui é "bem-sucedidos" e ela possui o mesmo sentido, o sentido de obter sucesso.

    .

    d) “A arte de agradar é a arte de enganar”; → Errado. Arte, que é a única palavra que se repete, é usada com o mesmo sentido, o sentido de talento: "O talento de agradar é o talento de enganar"

    .

    e) “Há pessoas que têm dinheiro e pessoas que são ricas”. → Errado. Nenhuma palavra se repete aqui, pessoal, com exceção de pessoas, mas elas possuem o mesmo sentido, logo a alternativa se torna errada só por isso.

    • Obs.: Se você for interpretar a alternativa, perceberá que existe um sentido diferente entre as pessoas que têm dinheiro e as que são ricas: Não são a mesma coisa. Mas o examinador não perguntou isso, lembra? Cuidado para não viajar e acabar extrapolando rsrs. Ele só quer que você ache uma palavra com dois sentidos, como já explicado.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • um é substantivo e o outro adverbio, levei nessa linha

  • Dúvida!

    alternativa A)O que tiveres de fazer, faze-o depressa”;

    Nessa alternativa me concentrei na partícula "O". No primeiro ela funciona como pronome demonstrativo já no segundo ele funciona como pronome pessoal do caso oblíquo.

    O (aquilo) que tiveres de fazer, faze-o (você) depressa”;

    Este raciocínio está correto ?

  • Péssima em raciocínio lógico, mas expert em frases sem sentido. rsrsrsr

  • Como é praxe nessa banca dos infernos, elimino três alternativas e marco a errada entre as duas remanescentes.

  • É PORTUGUÊS OU RLM?

  • É estranho, a gente se surpreende quando acerta! Que louco!!!

  • FGV me dando rasteira

  • O primeiro ideal = momento certo

    Segundo ideal = momento perfeito

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

  • pausa para chorar

    essa banca está acabando com o pouco de estima que eu tinha

  • GABARITO B

    O ideal - aconselhado/bom - é não esperar pelo momento ideal

  • eu odeio essa banca.

  • Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

  • “O ideal (substantivo) é não esperar pelo momento ideal (adjetivo)”;

  • Meu Deus, mano, claramente na letra C o vocábulo não possui o mesmo significado, mas não é o gabarito por ser dois substantivos. FGV, calma fera.

    Gabarito letra B - Ideal/substantivo x Ideal/adjetivo.

  • FGV vc ainda me mata ... -.-'

  • Eu entendi dessa forma: o ideal (ou seja, o certo) é não esperar pelo momento ideal (ou seja, oportuno). fui nessa linha e deu certo.

  • A maioria marcou C. Para que esta fosse a correta (com sentidos diferentes), o texto deveria ter ficado assim:

    (C) “Não existem executivos bem-sucedidos. Há executados bem sucedidos”;

    (de sucesso) x (que os sucederam)

  • O lance é fazer muitas 20 questões de interpretação da FGV todo dia. Com uma semana fica até divertido.

  • nunca achei que eu ia sentir falta do cespe :(

  • Gabarito B

    “O ideal é não esperar pelo momento ideal”;

    o ideal (substantivo); momento ideal (o momento é ideal- caracteriza momento e é adjetivo)

    Aí pesquisei a diferença entre bem-sucedido e bem sucedido:

    Bem-sucedido:

    com hífen, refere-se a quem teve ou tem sucesso, êxito e sorte, sendo sinônimo de vitorioso, afortunado, sortudo, feliz, florescente e próspero, entre outros. Indica também uma pessoa cuja situação financeira é muito boa, sendo rico e endinheirado. 

    Exemplos com bem-sucedido:

    • Meu marido nunca iniciou um empreendimento bem-sucedido.
    • Vários empresários bem-sucedidos farão uma palestra sobre empreendedorismo.
    • Minha filha foi uma estudante bem-sucedida na faculdade e conseguiu um ótimo emprego.

    Bem sucedido:

    A sequência bem sucedido, sem hífen, não indica uma palavra isolada, mas sim o seguimento do advérbio bem e o particípio do verbo suceder, que indica o ato de ocorrer, de acontecer depois ou de substituir alguém numa função.

    Exemplos com bem sucedido:

    • Prometo que esse cargo será bem sucedido por mim!
    • Você acha que o cargo do antigo diretor foi bem sucedido ou mal sucedido pelo novo diretor?

    Mas, acho, que para a questão estar correta precisava estar separado e eu não sei se o Qconcursos que juntou ou se estava assim na prova.

  • GAB: b.

    Inspecionemos:

    b) “O ideal é não esperar pelo momento ideal”;

    ideal => O ADEQUADO, CORRETO, ACONSELHÁVEL ( SUBSTANTIVO ) antecedido pelo artigo

    ideal=> PERFEITO... ( ADJETIVO ) atribui uma característica a ` momento `.

  • pra marcar a questão na FGV sempre seguro a respiração e vou


ID
5412970
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Ganha-se mais na compra que na venda”.


O vocábulo SE aparece com a mesma função em:

Alternativas
Comentários
  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito. Há comentário incorreto.

    Solicita-se construção na qual o termo "se" possua idêntica função à encontrada em:

    “Ganha-se mais na compra que na venda”.

    Reitero que a transitividade verbal deve ser aferida no contexto. O fato de um verbo possuir normalmente uma transitividade não anula a possibilidade de assumir outras. É importante que os alunos cessem a utilização de mnemônicos e tabelas imutáveis que só servem de escudo para algumas poucas ocorrências. Língua é contexto, e salvo raras exceções, não existem classificações absolutas.

    O termo em comento está ligado a verbo intransitivo, assumindo função de indeterminador do sujeito. Importante que o aluno tenha claro, principalmente diante do termo "se", que nem sempre o fato de ser suprimível a partícula indica tratar-se de termo expletivo. Por vezes termos com função sintática parecem suprimíveis pelo simples fato de sua retirada não causar erro perceptível à construção, embora não o sejam do ponto de vista da sintaxe.

    No caso em tela, ainda que possa parecer suprimível o termo, sua retirada altera a sintaxe da construção, que passa a ter um sujeito elíptico de terceira pessoa do singular.

    A) “Negócios se baseiam no segredo, mas o sucesso tem base na cooperação”;

    Incorreto. Temos parte integrante de verbo pronominal.

    B) “Não se preocupe com quem é o pai da ideia; escolha as melhores e vá em frente”;

    Incorreto. Temos parte integrante de verbo pronominal.

    C) “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”;

    Incorreto. O termo "se" está ligado a verbo normalmente transitivo direto, mas tomado aqui como intransitivo, em forma infinitiva impessoal, assumindo a partícula função de pronome expletivo.

    O verbo "comprar", em forma infinitiva impessoal, denota a ação desprovida de um agente, naturalmente não possuindo sujeito. Percebam que embora a oração não possua sujeito determinado, a indeterminação advém da forma verbal, e não do termo "se".

    Podemos afirmar que o termo aqui encontrado é expletivo, vez que, diferente da construção do enunciado, sua presença é meramente estilística, não possuindo função sintática.

    D) “Com dinheiro na frente, todos os caminhos se abrem”;

    Incorreta. Temos o termo "se" ligado a verbo transitivo direto, assumindo função de pronome apassivador.

    E) “Se você acertou, pare de tentar”.

    Incorreto. O termo "se" que encabeça a construção é conjunção subordinativa condicional.

    Gabarito da banca na alterativa C

    Gabarito correto ausente

  • Inicialmente, considerei a questão incorreta; no entanto, preciso retificar meu comentário e validar o gabarito.

    Comecemos com a seguinte orientação: cessem a memorização sistemática de que, se um verbo pertence a uma transitividade, ele jamais se ajustará a outra. Isso é pueril, pernicioso e os fará errar questões análogas a essa. Um mesmo verbo pode gravitar em torno de várias classificações: transitivo direto, transitivo indireto, intransitivo ou de ligação. Uso como exemplo o verbo "virar". Este, um espécime muito curioso em nosso idioma, se enquadra em todas as transitividades disponíveis, além de poder desempenhar o papel de verbo de ligação. Tudo depende do contexto de que se tem como uso. Livre-se dos ensinamentos ortodoxos, abandone mnemônicos que limitam seus estudos e passe a se debruçar sobre a estrutura, procurando compreender aquilo que se revela diante de você.

    O verbo "ganhar" efetivamente se comporta como transitivo direto na grande maioria das vezes em que nos servimos dele; não obstante, analise a frase do enunciado: ele, o verbo, é intransitivo. Nada daquilo que flutua em torno dele é objeto direto ou sujeito. Ademais, imperioso asseverar que a partícula "se" acoplada a ele se porta como índice de indeterminação do sujeito.

    Em boa hora e para arrematar meu comentário, é oportuna a breve exposição a seguir que lhes pode servir de alicerce em outras questões: empregando o pronome “se” junto ao verbo, de modo que a oração passe a equivaler a outra que tem por sujeito “alguém”, “a gente”, o sujeito será indeterminado e a partícula "se", índice de indeterminação do sujeito. Exs.:

    I - Vive-se bem aqui na cidade (a gente vive bem na cidade);

    II - Precisa-se de pintores urgentemente (alguém precisa de pintores urgentemente).

    Aplica-se o mesmo raciocínio à frase do enunciado:

    Ganha-se mais na compra que na venda (alguém ganha mais na compra que na venda).

    E o mesmo à estrutura da alternativa C:

    “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas" (a melhor época para alguém comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas).

    O verbo "comprar" é intransitivo no contexto é intransitivo e está acoplado com o índice indeterminador de sujeito "se".

    Letra C

    Obs.: veja esta questão do Cebraspe comentada por mim: Q1650911. Ela é muito semelhante no trato de dois verbos, "colher" e "plantar", normalmente transitivos diretos, mas no contexto presente são intransitivos e apetrechados com partícula indeterminadora de sujeito, ou seja, partícula "se".

  • não é particula apassivadora? ganhar é VTD

  • Também fui na linha de ser Partícula Apassivadora por o verbo Ganhar ser TVD.

    E a alternativa C trazer o Comprar que também se enquadra nesse quesito.

    Pra mim, sem clubismo, fui de Questão ser por essa linha de pensamento.

    Mas estou aberto a discussão.

  • A tempos que tem gente aqui que só comenta explicando o que a banca disse que é o gabarito, alguns parece que estão apresentando um programa de talkshow.

    Quem está tentando aprender que sofre.

  • ganha-se o se é índice de indeterminação do sujeito.
  • VTB+SE: PA.

    VTI

    VL

    VI + SE : IIS, REALCE OU PIV.

  • >Sempre inicie analisando o verbo.

    Ganha-se mais na compra que na venda”.

    >Separe o verbo e leia. Veja se existe uma dúvida que deixa o sentido incompleto.

    Ganha-se (o quê?)

    >Se existe dúvida, o verbo pode ser transitivo ou intransitivo. Se a resposta for um OBJETO, o verbo é TRANSITIVO. Se a resposta for um ADVÉRBIO, o verbo é INTRANSITIVO.

    Ganha-se mais (advérbio)

    Ganha-se (verbo intransitivo)

    >Necessário lembrar que os verbos INTRANSITIVOS acompanhados da palavra SE formam orações com SUJEITO INDETERMINADO.

    >Nesse caso, a palavra SE tem função de PRONOME DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO.

  • PERCEBA!!

    “Ganha-se mais na compra que na venda”.

    TROCA O "SE'" POR ALGUÉM: "Alguém ganha mais na compra que na venda".

    A) “Negócios se baseiam no segredo, mas o sucesso tem base na cooperação”;“Negócios ALGUÉM baseiam no segredo, mas o sucesso tem base na cooperação”; (incorreta)

    B) “Não se preocupe com quem é o pai da ideia; escolha as melhores e vá em frente”;“Não ALGUÉM preocupe com quem é o pai da ideia; escolha as melhores e vá em frente”;(incorreta)

    C) “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”; “A melhor época para ALGUÉM comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”; (GABARITO)

    D) “Com dinheiro na frente, todos os caminhos se abrem” “Com dinheiro na frente, todos os caminhos ALGUÉM abrem” (incorreta)

    E) “Se você acertou, pare de tentar” “ALGUÉM você acertou, pare de tentar” (incorreta)

  • 2 anos estudando pra PCERJ pra ir tudo pelo ralo com a FGV. Nunca vou passar com essa banca

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.

  • Objeto direto + se = Partícula Apassivadora (PA)

    Objeto Indireto/Verbo de ligação/Verbo Intransitivo + se = PIS (Pronome Indeterminador do Sujeito)

  • Desçam até o comentário do matheus alexandre. Sensacional!

  • A banca não tá querendo saber sobre o se, tá querendo saber se vc sabe trocar o se por alguém e substituir na frase. Pronto. Passa pra próxima.
  • Funções do "SE".

    (Questão sem gabarito)

    Ganha-se mais na compra que na venda”. = (VOZ ATIVA)

    VERBO: INTRANSITIVO

    O "SE" está funcionando como: (ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO).

     Índice de Indeterminação do Sujeito: vem acompanhando um verbo transitivo indireto, um verbo intransitivo (sem sujeito claro), um verbo de ligação ou um transitivo direto, em casos de objeto direto preposicionado. Serve para indicar que o Sujeito da oração é indeterminado. A voz é ativa.

  • TROQUEI O POR ´(ISSO) DEU CERTO

  • Que Gabarito é esse????????

    O enunciado apresenta o vocábulo SE como índice de indeterminação do sujeito, ok.

    A e B - O vocábulo SE é parte integrante do verbo

    C - Foi a primeira que eu eliminei, pois vejo o vocábulo como EXPLETIVO

    D - Pronome apassivador

    E - Conjunção condicional

    Estou tentando entender o gabarito até agora, ou o examinador entendeu que o enunciado é partícula expletiva e não índice de indeterminação do sujeito.

    Quem souber, e quiser comentar, ficarei grato.

  • Desçam até o comentário do matheus alexandre. Sensacional!

  • Pronto, acertei. Agora vou olhar os comentários para entender pq acertei. kkkkkkk

  • O "SE" do exemplo é uma Partícula Expletiva, ou seja, retirando-a ainda mantém-se o sentido no contexto. A mesma coisa acontece com a alternativa "C".

  • “Ganha-se mais na compra que na venda”.

    "Ganha mais na compra que na venda".

    “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”;

    “A melhor época para comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”;

    Fiz essa exclusão nas duas e deu certo, então....

  • Ser brasileiro é tão difícil, ainda mais que me apareceram com essa tal língua portuguesa.

    O que eu entendi da banca foi o seguinte:

    Ganha-se mais na compra que na venda”.

    Ela adotou o verbo ganhar como um verbo transitivo direto, tornando a partícula "se" em um pronome apassivador, assim como o verbo comprar da letra C.

    Pela logica da banca , Gabarito : C.

    Vamos ai pessoal pedir comentários dos professores

  • Ganha-se mais na compra ... SE = índice de indeterminação do sujeito

    Na letra C ... a melhor época para SE comprar ... o SE pode ser suprimido sem modificação de sentid; tem funçao de partícula expletiva ou de realce

    Gostaria de gabarito comentado.

  • Com o devido respeito, discordo do comentário do Ivan Lucas. Uma palavra tem função não só sintática, bem como morfológica e semântica. O comentário do Matheus é procedente.

  • Sinceramente, não entendi foi é nada. Vamos pedir comentário do professor!

  • TROQUEI O POR ´(ISSO) DEU CERTO

  • São cinco classificações para o "SE"

    Partícula Apassivadora

    Índice indeterminação do sujeito

    Pronome reflexivo

    Parte Integrante do verbo

    Partícula Expletiva ou de realce

    Consegue encontrar o sujeito no verbo (pratica ação)?

    Caso resposta seja positiva o "SE" será obrigatoriamente PARTICULA APASSIVADORA - PA(quando o verbo: VTD e VTDI) ou INDICE DE INETERMINAÇÃO DO SUJEITO - IIS (quando verbos: VI,VTI e VL)

    Do contrario sobrará as outras três opções: Pronome reflexivo, Parte Integrante do verbo e Partícula Expletiva ou de realce

    Pronome reflexivo substitua o "SE" por: a si mesmo / um ao outro, caso o sentido esteja perfeito encontrou a classificação do pronome.

    Parte integrante do verbo: O pronome faz parte da estrutura do verbo, determinando-lhe a existência, o sentido ou a predicação.

    Partícula expletiva ou de realce: Retira-la do texto não fará falta, pode ser dispensada.

    Nota-se na questão que não há sujeito praticando ação ao verbo, logo podemos concluir que será PA ou IIS. Observa-se que o verbo ganhar é VTD, por conseguinte será PA. Dessa forma, a única alternativa que apresenta uma PA é a letra C.

    Crédito a explicação do professor de português Wagner Souza.

  • O verbo ganhar, nesse caso, é um verbo intransitivo, pois não apresentam complemento, somente advérbio.

    Diante disso, já posso concluir que não é particula apassivadora e não é um índice de indeterminacão de sujeito.

    Estamos diante de uma particula expletiva ou de realce. Se lermos a oração inicial sem o "SE" , veremos que não existe comprometimento gramatical nem de sentido.

    À letra C, usaremos essa técnica também e veremos que não existe comprometimento da gramática.

    Abcs

  • Enxergo que tanto na frase "Ganha-se mais na compra que na venda" quanto na frase do gabarito "A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas", o pronome "SE" exerce a função de "Partícula expletiva ou partícula de realce".

    Logo, o gabarito está correto. Letra C!

  • Para quem não tem acesso ao comentário do professor ela disse que:

    “Ganha-se mais na compra que na venda”. o SE é índice de indeterminação do sujeito.

    letra C: “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”; o SE também é índice de indeterminação do sujeito, logo é o gabarito.

  • VERBO + SE + SUJEITO = APASSIVADOR

    VERBO + SE + PREPOSIÇÃO = INDETERMINADOR

    A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”

  • Afinal, é ISS ou partícula expletiva, pessoal?

  • Particula expletiva ou realce

  • Particula expletiva ou realce

  • O triste de não ser fluente neste conteúdo é você ir aos comentários e ver várias pessoas sem segurança no assunto falando que é isso ou acha que é aquilo, enfim, bola pra frente.


ID
5412973
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as frases abaixo há inadequações gramaticais; a única frase inteiramente correta é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    a) “A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem”;

    Errado. Aqui o correto é: "de quem as ", pois o verbo se refere ao pronome "quem". Veja que a gente pode falar assim:

    "A natureza e os livros pertencem aos olhos daquele que elas."

    ➥ O elas se refere ao pronome "as", na frase original, e o verbo ver se refere ao pronome quem, que pode ser substituído por "aquele". Veja que, nessa substituição que fizemos, o verbo ver ficou no singular, pois se refere ao pronome quem, logo é errada a concordância que nosso amigo examinador fez, colocando o verbo no plural.

    Para acabar com a dúvida: "Muitas coisas irrelevantes influem na relação do casal e a prejudicam"(...coisas irrelevantes influem na relação do casal e [coisas irrelevantes] prejudicam ela [a relação]). O examinador te enganaria escrevendo assim: "Muitas coisas irrelevantes influem na relação do casal e a prejudica"

    ➥ Sugestão: Q894856 (VUNESP/2018/Técnico Legislativo)

     

    b) As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    Errado. Outro erro que a gente comete no dia a dia é falar: "as milhares de pessoas/obras...". Pessoal, milhar é um substantivo masculino (o milhar), logo é incorreto falar "as milhares de obras", o certo é: "os milhares de obras..."

    • Veja este vídeo muuuito bom para complementar seu estudo: youtube.com/watch?v=O8RX_rWVvog (OS ou AS milhões de pessoas?)

     

    c) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve”;

    Correto. Nesta não há nenhum erro de regência ou concordância. Só vamos lembrar um ponto bacana quanto a essa construção "o mais possível":

    ➥ Nessa construção, você vai concordar o "possível" com o artigo o, independentemente do que vier no meio. Isso é muito recorrente em prova, por isso, atenção! Veja uns exemplos:

    • Paisagens o mais belas possível (o...possível)
    • Usava roupas as mais belas possíveis.(as...possíveis)

    ➥ Sugestão: Q348326 (IBFC/EBSERH/2013)

     

    d)A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida”;

    Errado. Quem se afasta muito das condições? A situação dos imigrantes. A situação se afasta muito das condições. Sujeito no singular, verbo no singular, certo? rsrs

     

    e) “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    Errado. Aqui há um erro de regência. As regências corretas são::

    • Avisar alguma coisa a alguém: avisou à polícia* os distúrbios provocados; ou
    • Avisar alguém de alguma coisa: avisou a polícia dos distúrbios provocados.

    ➥ Este verbo já caiu em outra questão da FGV. Veja a Q913458 (MPE-AL/Técnico/2018)

    *Obs: Aqui há crase pois a regência pede a preposição a e o substantivo é feminino (a polícia) → avisou A + A polícia: Avisou À polícia.

     

    Fonte da alternativa B: clubedoportugues.com.br/as-milhares-ou-os-milhares-de-pessoas/#:~:text=Afinal%20de%20contas%2C%20milhares%20é,plural%20é%20“os%20milhares”

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • a) A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem”;

    Incorreto. O sujeito do verbo "ver" é o pronome "quem", de sorte que ele, o verbo, fica na terceira pessoa do singular: "vê". Ademais, deve-se trocar o complemento verbal direto "as" pelo masculino "os", uma vez que os sujeitos pertencem a gêneros distintos (um é masculino, o outro feminino). Correção: "A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem aos vê";

    b) “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    Incorreto. Em linguagem coloquial, tratam-se os substantivos "milhar" e "milhão" como femininos, quando, em verdade, são masculinos. Correção: "Os milhares de obras escritas (...)"

    c) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve”;

    Correto. Inexistem inadequações a serem corrigidas;

    d) “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida”;

    Incorreto. O núcleo do sujeito "a situação dos imigrantes venezuelanos" é o substantivo "situação" e com este o verbo "afastar" deve concordar. Correção: "A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta (...)";

    e) “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    Incorreto. Consoante lição de Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p. 89, o verbo "avisar" rege inúmeras preposições, posto que nem todas se ajustarão ao contexto em análise. Se lido com atenção, notará que o verbo é bitransitivo (tem dois complementos verbais, um objeto direto e outro indireto). O objeto indireto desse verbo, em sua construção originária, é regido pela preposição "de". Esta é que deve ser preferida pelos falantes. Em última análise, em linguagem culta que preserva os ensinamentos clássicos, corrige-se a regência acima nestes termos: "O governador disse que avisou a polícia dos distúrbios (...)".

    Letra C

  • Gabarito C bem elucidado pelos colegas.

    Gostaria de enfatizar no que tange a alternativa A

    REGRA GERAL: Pronome QUEM como sujeito = verbo na terceira pessoa do singular " ...Quem as vê"

    EXCEÇÃO: quando temos o caso reto = dupla possibilidade de concordância

    "Fomos nós quem fez a comida" [correta]

    "Fomos nós quem fizemos a comida" [correta]

  • Quem diz, diz alguma coisa a alguém.

    “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    “O governador disse que avisou(ALGUMA COISA) a(À) polícia(A ALGUÉM) para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    Nesse caso vai crase no artigo A que antecede o substantivo Polícia

  • Fiquei entre a "C" e "D", errei no detalhe.

    "Se afastam" fica no singular para concordar com situação.

  • OUTRA OBSERVAÇÃO QUANTO À LETRA "C".

    "FALAR DEMAIS" - DEMAIS ANTECEDIDO DE ADJETIVO OU DE VERBO, SERÁ ESCRITO JUNTO. EX: "ELE É BOM DEMAIS."

    OUTROSSIM, SERÁ JUNTO, QUANDO ESTIVER NA FUNÇÃO DE PRONOME INDEFINIDO. EX: "ELE FOI EMBORA, MAS OS DEMAIS FICARAM."

    SE ANTECEDIDO DE PRONOME OU SUBSTANTIVO, SERÁ ESCRITO SEPARADO. EX: "NADA DE MAIS."

  • Uma dúvida sobre a letra D

    A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida

    A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta muito das condições dignas de vida

    O verbo (AFASTAM) poderia concordar com Venezuelanos e ficar no plural ?

  • qual o erro da letra B?

  • Nossa... essa banca não é brincadeira no Português.

  • Acrescentando:

    Concordância com o " quem"

     via de regra, o verbo fica na 3 a pessoa do singular

    ex: – Fomos nós quem resolveu a questão

    Fomos nós quem pagou a conta.

  • nesses tipos de questão não aparece o clichê: rumo a tal cargo. :)

  • Alguém sabe dizer qual o erro das questões ?

  • Olá!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Você nunca sai perdendo quando ganha CONHECIMENTO!

  • Afinal de contas, milhares é feminino ou masculino? De acordo com o dicionário Houaiss, “milhar” é um substantivo masculino. Logo a forma correta do plural é “os milhares”.

    Ex¹: Os milhares de pessoas que estavam lá assistiram à cena com espanto.

    Ex²: Os milhares de meninas que sofrem com machismo devem contar com suporte especializado.

    https://clubedoportugues.com.br/as-milhares-ou-os-milhares-de-pessoas/#:~:text=Afinal%20de%20contas%2C%20milhares%20%C3%A9,plural%20%C3%A9%20%E2%80%9Cos%20milhares%E2%80%9D.

  • E eu que reclamava da cespe :(((

  • GAB C

    ACREDITE EM VOCÊ, VOCÊ É CAPAZ DE TUDO!!

  • Copiando comentário de Sr. Shelking.

    a) A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem”;

    Incorreto. O sujeito do verbo "ver" é o pronome "quem", de sorte que ele, o verbo, fica na terceira pessoa do singular: "vê". Ademais, deve-se trocar o complemento verbal direto "as" pelo masculino "os", uma vez que os sujeitos pertencem a gêneros distintos (um é masculino, o outro feminino). Correção: "A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem aos vê";

    b) “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    Incorreto. Em linguagem coloquial, tratam-se os substantivos "milhar" e "milhão" como femininos, quando, em verdade, são masculinos. Correção: "Os milhares de obras escritas (...)"

    c) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve”;

    Correto. Inexistem inadequações a serem corrigidas;

    d) “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida”;

    Incorreto. O núcleo do sujeito "a situação dos imigrantes venezuelanos" é o substantivo "situação" e com este o verbo "afastar" deve concordar. Correção: "A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta(...)";

    e) “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    Incorreto. Consoante lição de Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p. 89, o verbo "avisar" rege inúmeras preposições, posto que nem todas se ajustarão ao contexto em análise. Se lido com atenção, notará que o verbo é bitransitivo (tem dois complementos verbais, um objeto direto e outro indireto). O objeto indireto desse verbo, em sua construção originária, é regido pela preposição "de". Esta é que deve ser preferida pelos falantes. Em última análise, em linguagem culta que preserva os ensinamentos clássicos, corrige-se a regência acima nestes termos: "O governador disse que avisou a polícia dos distúrbios (...)".

    Letra C

  • “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve”;

    Letra ( C )

    desistir jamais !!!

  • Acrescentando:

    A expressão "o...possível" é empregada como uma locução para indicar o grau superlativo, em regra, fica invariável; ela também pode ser acompanhada do artigo feminino "a...possível".

    O termo "possível" não deve concordar com o substantivo, mas com o artigo que vem antes:

    Vimos mulheres as mais bonitas possíveis.

    Vimos mulheres a mais bonitas possível.

    Fonte: Português Play.

  • Caralhos. medo

  • As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    ➥ Errado. Outro erro que a gente comete no dia a dia é falar: "As milhares de pessoas/obras...". Pessoal, milhar é um substantivo masculino (o milhar), logo é incorreto falar "as milhares de obras", o certo é: "Os milhares de obras..."

  • a)     A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem”

    Correção: "A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem os vê";

    b)    “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    Correção:  "Os milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente

    d)   “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida”

    Correção: A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta muito das condições dignas de vida”

    e)   “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação”.

    Correção: "O governador disse que avisou a polícia sobre os distúrbios provocados pela manifestação”.

  • Alguém sabe se "...avisou a polícia" deve ter crase? Avisou a + a polícia

  • Oxe, questão de Língua portuguesa da FGV que realmente cobra Língua portuguesa e não RLM??

    Tempos sombrios...

  • 10 anos em uma questão...
  • Esta é uma questão que mobiliza diferentes aspectos da gramática normativa como concordância verbal, concordância nominal e regência.

    A) “A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem";
    Incorreta. Nessa alternativa, o desvio encontra-se na flexão do verbo ver. Quando o sujeito do verbo é o pronome relativo quem, a flexão geralmente ocorre com o verbo na 3ª pessoa do singular (vê). Adicionalmente, como os gêneros são distintos (a natureza / os livros), o complemento verbal deve ser apresentado no masculino plural: A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem os vê.

    B) “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente";
    Incorreta. O desvio ocorre em função da concordância de gênero, já que o termo “milhar" é um termo masculino. Sendo assim, a flexão correta deve ser “Os milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente".

    C) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve";
    Correta. Essa alternativa não apresenta nenhum desvio quanto à regência ou à concordância.

    D) “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida";
    Incorreta. O verbo deve concordar com o núcleo do sujeito situação. A forma correta seria “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta muito das condições dignas de vida."

    E) “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação".
    Incorreta. Aqui, o desvio ocorre em função da regência do verbo avisar. A preposição para não é a mais adequada a esse contexto. Ela é empregada quando é complementada com uma oração: Avisaram-nos para levarmos o protetor solar. A regência do verbo avisar é avisar alguma coisa a alguém ou avisar alguém de alguma coisa. Para manter a ordem da frase, uma forma possível é “O governador disse que avisou a polícia dos distúrbios provocados pela manifestação." 


    Gabarito da Professora: Letra C.
  • Questão linda! Continue assim, FGV!

  • “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;

    No caso, teria de concordar com "obras" ?

    Os milhares de obras ..

    #help

  • RESPOSTA CORRETA SEGUNDO O GABARITO COMENTADO DO SITE É LETRA C

    ALGUNS COMENTÁRIOS ESTÃO APARECENDO COM OUTRO GABARITO E NOS CONFUNDINDO.

  • caberia uma crase na alternativa E?

  • VIVENDO E APRENDENDO

  • As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da FGV!!!!! KKKKKK

  • Alguém me explica essa próclise sem atrativo então.... só na FGV mesmo.!!!!

  • o verbo ser concorda com o seu predicativo

  • qual o erro da B ??? alguém ??

  • RESPOSTA DO PROFESSOR:

    Esta é uma questão que mobiliza diferentes aspectos da gramática normativa como concordância verbal, concordância nominal e regência.

    A) “A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem";

    Incorreta. Nessa alternativa, o desvio encontra-se na flexão do verbo ver. Quando o sujeito do verbo é o pronome relativo quem, a flexão geralmente ocorre com o verbo na 3ª pessoa do singular (vê). Adicionalmente, como os gêneros são distintos (a natureza / os livros), o complemento verbal deve ser apresentado no masculino plural: A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem os vê.

    B) “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente";

    Incorreta. O desvio ocorre em função da concordância de gênero, já que o termo “milhar" é um termo masculino. Sendo assim, a flexão correta deve ser “Os milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente".

    C) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve";

    Correta. Essa alternativa não apresenta nenhum desvio quanto à regência ou à concordância.

    D) “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições dignas de vida";

    Incorreta. O verbo deve concordar com o núcleo do sujeito situação. A forma correta seria “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afasta muito das condições dignas de vida."

    E) “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela manifestação".

    Incorreta. Aqui, o desvio ocorre em função da regência do verbo avisar. A preposição para não é a mais adequada a esse contexto. Ela é empregada quando é complementada com uma oração: Avisaram-nos para levarmos o protetor solar. A regência do verbo avisar é avisar alguma coisa a alguém ou avisar alguém de alguma coisa. Para manter a ordem da frase, uma forma possível é “O governador disse que avisou a polícia dos distúrbios provocados pela manifestação." 

    Gabarito da Professora: Letra C.

  • Letra A - ERRADA - Dois erros são observados. O primeiro se refere à forma "veem". Devemos empregar a forma singular "vê", para que haja concordância com o sujeito representado pelo pronome "quem". Além disso, devemos empregar o pronome masculino plural "os", para retomar os antecedentes "natureza" e "livros". Como esses antecedentes possuem gêneros distintos, devemos optar pela forma masculina plural.

    A construção correta seria: A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem os vê.

    Letra B - ERRADA - Devemos empregar a forma "Os milhares de obras". O substantivo "milhar" é masculino, exigindo, portanto, determinantes masculinos.

    Letra C - CERTA

    Letra D - ERRADA - Devemos empregar a forma singular "se afasta", para que haja concordância com o núcleo do sujeito "situação".

    Letra E - ERRADA - O verbo "avisar" é bitransitivo, ou seja, requer um objeto direto - "avisar alguém" - e um objeto indireto - "avisar de algo ou sobre algo".

    A construção correta seria: "O governador disse que avisou a polícia sobre os distúrbios provocados pela manifestação" ou "O governador disse que avisou a polícia dos distúrbios provocados pela manifestação"

  • Essa letra D há controvérsia

  • C) “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como se escreve";

    Correta.


ID
5412976
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que poderia ser vista como uma definição de coerência textual é:

Alternativas
Comentários
  • boaaaa. O comentário mais simples e o que melhor pegou a "essência" da banca

  • Assertiva B

     coerência textual = “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”

  • Não entendi foi nada.

  • LETRA B

    Coerência textual nada mais é que o correto ligamento entre elementos do texto que nos possibilita compreender aquilo que está sendo dito. Logo, a coerência está ligada ao processo de compreensão e interpretação do texto , não necessariamente à manutenção dos sentidos originais.

    Vamos para a alternativa correta:

    • “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”

    Percebam que na letra B a frase apresentada dá uma ideia de conexão entre elementos, pois uma ideia acende outra ideia, o que gera um conjunto de ideias --- esse conjunto de ideias formam os sentidos textuais (coerência), que metaforicamente podem ser compreendidos como centelhas elétricas.

    Tb achei uma viagem. Mas temos que aprender a jogar o jogo das bancas.

  • ai dento

  • Questão péssima, e o povo viajando na maionese para justificar o injustificável, kkkkk.

  • Tomou seu remédio hoje, FGV ?

  • a) “A palavra foi dada ao homem para disfarçar o próprio pensamento”;

    Incorreto. A frase é incoerente. Se a palavra foi dada ao homem, então por que a usaria para disfarçar o pensamento? Carece de lógica;

    b) “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”;

    Correto. Nesta estrutura, constata-se uma comparação a fim de estabelecer semelhança de sentido: as ideias, metaforicamente, são acesas, assim como o são as centelhas elétricas;

    c) “Uma vez fixadas nas palavras, as imagens de memória se apagam”;

    Incorreto. A frase é incoerente. De que maneira poderíamos fixar nas palavras imagens? Carece de lógica;

    d) “Uma ideia não executada é um sonho”;

    Incorreto. A frase é incoerente. Pode-se ter uma ideia mas não implica a necessidade de passar à condição de sonho, de ardente desejo. Carece de lógica;

    e) “O estilo é um modo muito simples de dizer coisas complicadas”.

    Incorreto. A meu ver, e isso pode ser contestado, a incoerência se aloja no paradoxo "um modo simples de dizer coisas complicadas". Se nos servimos de algo simples para explicar algo complicado, o que será explicado deixa de ser complexo. A linguagem simples, pois, favorece a compreensão, torna mais fácil o entendimento. Posto que não concorde totalmente com a alegada incorreção dessa alternativa, parece-me menos próxima da coerência do que a frase do gabarito fornecido.

    Letra B

  • ha uma semelhança entre a e b mais acertei

  • GABARITO: B

    Pensei o seguinte: coerência é ligação lógica dentro do texto.

    Sendo a ligação lógica, fiquei na dúvida entre A e B.

    A por representar o pensamento, a parte lógica da palavra;

    B por representar a ligação entre as ideias.

    Marquei A, errei! Faz parte, assim é o jogo. Mas fico cada vez mais perto de entender a FGV.

    FGV é assim, responder muitas questões para entender o modo de pensar da banca.

  • muita maconha

  • Acertei. Vou marcar um psiquiatra amanhã.

  • Apenas achei coerente ACENDER com CENTELHAS ELÉTRICAS. E não é que deu certo rsrsrs

  • Eh quase a definição de coerência textual kkkkkkk

  • LETRA B

    Pensem como se fosse o elaborador da questão, pegando só pela parte da centelha, é uma faisca, logo acende!

    RUMO A PMCE 2021

  • Quero entender o porquê da "D" não apresentar coerência

  • O cara que acertou pelo menos a metade das questões de português do TCE tem que levantar a mão para o céu e agradecer, pois essa prova veio rasgando.

    Quero ver a prova da PCERJ kkk.

  • Todas essas frases podem ter coerência textual dependendo do contexto e do tipo de texto.

  • acertei, mas a questão está péssima...

  • Coerência

    É o fator que possibilita o entendimento da mensagem transmitida no texto. A coerência, associada à coesão, tem como função a construção dos sentidos da textualidade. Por meio da coerência, ocorre o encadeamento das ideias do texto. A falta dela afeta a significação do texto, prejudica a relação com o interlocutor, a continuidade dos sentidos e compreensão.

    A alternativa que é mais adequada a isso é a B

  • Deus me livre nunca errei tanta questão!
  • só pensei no que seria centelhas elétricas. kkkkkkkkkkkkk

  • Sério, quando a gente ler essa questão parece que nem ler em português sabemos. Vamos pedir o GABARITO COMENTADO para o Qconcursos. Obrigada aos colegas que comentaram os itens, ajudou muito!

  • Levei em consideração de que a compreensão é objetiva, diferentemente da interpretação. O estagiário quis dizer, que as ideias acendem tão quanto as centelhas elétricas. Sendo assim, claro(a)= ideias acendem e centelhas elétricas.

  • Gabarito B

    Demorei maior tempão pra responder, acertei, mas achei a maior viagem essa questão. Vou tentar expor meu pensamento para resolver a questão.

    a) “A palavra foi dada ao homem para disfarçar o próprio pensamento”; Incoerente, pois se a palavra foi dada, logo espera-se que ela seja divulgada e não disfarçada.

    b) “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”; Certo há uma lógica entre o que se acende com as centelhas elétricas;

    c) “Uma vez fixadas nas palavras, as imagens de memória se apagam”;

    Ilógico, pois se as palavras estão fixadas não deveriam se apagar

    d) “Uma ideia não executada é um sonho”;

    Fiquei na duvida sobre essa, não sei explicar, fui por eliminação, pois achei a b mais lógica.

    e) “O estilo é um modo muito simples de dizer coisas complicadas”.

    Foi a primeira alternativa que eliminei, pois aqui tá bem claro a incoerência.

  • Gente qé issoooo??

  • Se vc acertou essa questão, então vc precisa estudar mais.

  • Essa foi fácil

  • Como já dizia o finado Ronaldo 157: ''Que onda é essa, mermão?"

  • 15/25. Devo rir ou chorar?

  • COMO EU VI ESSA QUESTÃO:

    A frase abaixo que poderia ser vista como uma definição de coerência textual é:

    A - Errada

    “A palavra foi dada ao homem para disfarçar o próprio pensamento”;

    A palavra na verdade descreve o pensamento.

    Bbbbbbbb

    “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”; CORRETA

    Conforme raciocinamos, vamos elencando, trazendo à mente outras ideias; como se fossem centelhas surgem.

    C - Errada

    “Uma vez fixadas nas palavras, as imagens de memória se apagam”;

    Na verdade palavras associadas às imagens ajudam a fixar/gravar o que se vê ou lê.

    D - Errada

    “Uma ideia não executada é um sonho”;

    Nem toda ideia é um sonho.

    E - Errada

    “O estilo é um modo muito simples de dizer coisas complicadas”.

    Há controvérsias. E se o estilo for complexo e estranho, ou seja, pouco claro?

    Resumo: tem que viajar um pouco com essa FGV. É osso!!!!

  • *COESÃO = ESTRUTURA DO TEXTO

    UTILIZAÇÃO DE PALAVRAS ADEQUADAS PARA CONSTRUIR UM TEXTO ADEQUADO.

    CONJUNÇÃO

    PREPOSIÇÃO

    ADVÉRBIO

    PRONOME

    A INFORMAÇÃO DEVE SER CLARA E OBJETIVA

    *COERÊNCIA = LÓGICA

    INFORMAÇÕES TRANSITADAS NUMA SEQUÊNCIA LÓGICA

    b) “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas

    ACENDEM CENTELHAS ELÉTRICAS

    NYCHOLAS LUIZ

  • Não sei, mas para mim a letra B estaria mais relacionado ao sentido de coesão...

    A coerência não estaria mais relacionada ao sentido e a ideia do que se pretende transmitir???

  • O que o examinador procura é simplesmente a definição de coerência e essa definição está presente na frase da letra b)

    “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”;

    Definição de coerência: A coerência é responsável por estabelecer a ligação lógica entre ideias, para que, juntas elas garantam que o texto tenha sentido.

  • olha ´só, passei 10 minutos até marcar e acertei ! força a todos

  • o melhor a e glr tentando explicar uma questao dessa

  • Galera! leiam com atenção. Observem que não faz sentindo dizer "Uma ideia não executada é um sonho" para manter a coerência o certo seria "Uma ideia executada é um sonho". Assim como em "Uma vez fixadas nas palavras, as imagens de memória se apagam", para manter a coerência o correto seria "Uma vez fixadas nas palavras, as imagens de memória não se apagam" e assim sucessivamente. Espero ter ajudado!

  • Eu perco tudo quando estou fazendo questão de interpretação de texto da FGV, que viagem do caramba mermão

  • Ainda não vi filosofia nos editais...

  • Quando eu erro, eu não entendo nada... quando eu acerto, fico igual a quando eu erro!

  • Não consegui entrar nessa vibe ainda não.

  • Os comentários dos colegas é importantíssimo, porém, acredito que TODAS as questões deveriam ter o "gabarito comentado".

    #PegaAVisaoQC

  • Vou rasgar meu diploma de Letras

  • Entendi foi nada

  • Muita maconha envolvida

  • Tem gente tentando explicar o inexplicável
  • (B) - “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”;

    Há uma sequência; 

    Há uma lógica; 

    Não há contradição; 

    --------------------------------------------

    (COESÃO) 

    {Princípios importantes}

    - ESTRUTURA

    - CONEXÃO

    - PRONOMES

    - CONJUNÇÕES

    - PREPOSIÇÕES

    (COERÊNCIA) 

    {Princípios importantes}

    - LÓGICA

    - SEQUÊNCIA

    - NÃO HAVER CONTRADIÇÃO

  • Que brisa é essa FGV?

  • Vou fumar a erva primeiro, pra depois vir resolver essas questões.

  • DESISTO... nam

  • Nunca vi centelhas elétricas acenderem umas as outras, é contra as leis da física, já centelhas de brasas, sim!

  • PREFIRO NEM OPINAR

  • Acredito que a unica alternativa com um conectivo de comparação foi essa questão. Deve ser por isso que a banca considerou como a única correta, só pode ser isso.

  • Dicas para PCRJ:

    Caneta preta ou azul

    Máscara

    Alcool em gel em recipiente transparente

    1 pedra de crack

    1 cachimbo

    Comprovante de inscrição

    Água benta

    Relação com Deus em dia

  • Parece que a FGV cria uma questão, escolhe uma letra/alternativa aleatória e depois deixa pros alunos/professores justificarem o gabarito dela! rs. "acendem umas às outras" = "coerência" = relação de reciprocidade. Letra B.

    Coerente: em que há coesão; que liga, que adere reciprocamente, ex: “As colegas elogiavam-se umas às outras em público, mas pelas costas eram pura maledicência”.

    (bem coerente, rs)

  • Vou passar a fumar maconha lendo machado de assis.

    Que vibe foi essa desse examinador gente kkkkkkkkkk

  • BOB MARLEY! =)

  • acertei uma , curte aee povo sofrido...rs

  • Coerente: em que há coesão; que liga, que adere reciprocamente, ex: “As colegas elogiavam-se umas às outras em público, mas pelas costas eram pura maledicência”.

  • As ideias acendem o que FGV?

    sacanagem né?

    RUMO PMCE 2021

  • Que viagem kkk

  • Que viagem kkk

  • Acertei uma questão de português da FGV. Chega de estudos por hoje, certamente estão afetando o meu cérebro já.

  • Letra B está, somente ,dando uma ideia de comparação. e não de incoerência.

  • Nessa questão creio que trouxeram o conceito de silogismo categórico ou hipotético, ou aristotélico, que se compõe de uma premissa maior, seguida de uma premissa menor e de uma conclusão. Trata-se de uma relação de estruturas lógicas de argumentação:Tese: premissa maior - Antítese: premissa menor - Síntese: conclusão - comumente utilizadas na elaboração de defesas; por isso também conhecidas como silogismo jurídico.

    Assim, se justifica a alternativa B que apresenta uma disposição de ideias acendentes para a formação de coerência.

  • Coesão por substituição: são empregadas palavras e expressões que retomam termos já enunciados através da anáfora. Observe o exemplo: Os alunos foram advertidos pelo mau comportamento. Caso isso volte a acontecer, eles serão suspensos.

  • Acertei e primeira coisa q pensei foi : " estou ficando maluco , amém "

  • Fiquei na dúvida entre a alternativa B e D.

    A alternativa B tem coerência, pois está realizando uma metáfora em relação as ideias.

    Já na alternativa D, nem sempre uma ideia não executada vira um sonho. Quem ai nunca deixei de realizar uma ideia e nem por isso a mesma ideia virou um sonho.

    As outras alternativas não possuem coerência nenhuma.

  • Não vem querer tentar explicar não!

  • O examinador todo faceiro. Num te faz...

  • coerência textual é um dos elementos que possibilitam a conexão entre as ideias e a construção de sentidos. Juntamente com a coesão, apresenta uma relação lógica e sem contradições que trazem significação ao conjunto de palavras. 

    Referência: https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/coerencia-textual

    O enunciado fala: A frase abaixo que poderia ser vista como uma definição de coerência textual é:

    B- “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”;

    Das frases apresentadas nas alternativas da questão, a da letra B foi a que mais se aproximou da definição de coerência textual.

    Eu sei, questão bem louca.

  • Coitado do cara que faz prova de portugues na FGV, ele é analfabeto.

  • Entendo que a banca adora ditados populares, pois, com isso, querem que o candidato(a) pensem numa razão lógica de ser. Esse mesmo conceito é aplicado pela UFPR-FUNPAR (prova da PCPR foi assim também). Logo, acho válido todos lerem mais para aplicar melhor seus conhecimento ditados populares, pois permitirá que obtenha uma melhor definição do que se é empregado nas assertivas.

  • o cara recebe mais de 300 curtidas por dizer não entendi foi nada kkkkk tá parecendo rede social isso, curtir o que todos acham legal e engraçado..
  • Gente, eu achei toda essa prova um lixo. Mas essa frase é exatamente uma metáfora para a noção de coerência.

  • Pra quem teve dificuldade. Da pra resolver por eliminação. As outras alternativas tinham comparações.. palavra x pensamento, simples x complicadas, ideia x sonho ... A única que não tinha era a letra B mesmo..

  • Uma das poucas questões da fgv que presta.
  • Coerência textual é a conexão de ideias juntamente com a construção de sentidos, ou seja, é a característica daquilo que tem lógica e coesão com fim de trazer significado ao conjunto de palavras.

    A questão de início pode e é difícil, porém foi com esse conceito que consegui acertar. Ao analisar, comparar e excluir as alternativas a única que chega a um conceito de lógica e coesão com fim de comparação, é a alternativa B!

  • Muita gente falando em questão louca ou coisa do tipo, mas acho que é só o efeito FGV.

    A questão pede a alternativa exemplo de coerência (ou seja, qual é coerente?)

    A - Próprio pensamento do homem ou de quem deu?

    B - GABARITO, vc entendeu que as ideias acendem umas as outras? pronto ta coerente.

    C - gente? Se você precisa ler mais de 5 vezes uma frase é por que tem algo errado. Se elas são fixadas, por que se apagariam?

    D - A primeira que eliminei e a que pelo visto causou mais confusão. Ideia não executada é um sonho (sonho no sentido de ser um objetivo) Ela não é executada e é um objetivo sua não execução?

    E - Quanto um estilo "disser" alguma coisa vc marca essa.

  • Comecei a marcar oque achava sem logica , e advinha ? Errei de novo

  • COM TODOS RESPEITO AOS PROFISSIONAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA, MAS ACHO QUE ESSES COMENTÁRIOS SÃO TENDENCIOSOS PELO FATO DE JÁ TER O GABARITO. PQ EXPLICAÇÃO DA PRIMEIRA ALTERNATIVA FOI QUE TEM COERÊNCIA MAS NÃO É A RESPOSTA QUE ESTAMOS BUSCANDO...KKKKKK..COMO ASSIM???

  • Aí... os caras que passarem para o TCU... máximo respeito.

  • data venia, maconha pura na banca e fique com dó da professora tentando explicar.

  • Eu entendi assim: a FGV quer a definição de coerência textual (em português da FGV sempre atentar pro enunciado).

    Pra mim, todas as alternativas são coerentes, mas a que apresentaria uma definição de coerência é justamente a B: “As ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas”.

  • gente, o comando é claro: escolher a frase que pode ser vista como uma definição de coerência textual.

    DEFINIÇÃO. em que frase consigo ver o seu conceito, LITERALMENTE? não tá pedindo a alternativa que é coerente. tá pedindo a que traz um conceito de coerência. é a letra b.

    quando ocorre a coerência textual? quando as ideias acendem umas às outras como centelhas elétricas.

    ou seja, quando as ideias possuem lógica entre si, apresentando nexo e uniformidade.


ID
5412979
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
Assuntos

Consoante a sistemática estabelecida no Regimento Interno do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, a Auditoria Interna, para tomar as contas do responsável pelo almoxarifado do Tribunal:

Alternativas
Comentários
  • Olá!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Você nunca sai perdendo quando ganha CONHECIMENTO!


ID
5412982
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

João atuara como ordenador de despesas no Município Alfa e, em razão da ausência de prestação de contas, passou a responder a processo administrativo no âmbito do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas. Após apresentar sua manifestação inaugural nos autos, constituindo, inclusive, advogado, não foi mais encontrado, sendo certificado nos autos que se encontrava em lugar incerto e não sabido.


Na situação descrita na narrativa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B.

    Para quem está estudando para o TCE/SC, acredito que resposta semelhante possa ser encontrada no Regimento Interno do TCE, art. 57-C:

    "Art. 57-C. Nos casos em que as tentativas de cientificação nas formas previstas no art. 57-B restarem frustradas e seu destinatário não for localizado, a citação, a audiência, a diligência e a notificação serão efetivadas por edital publicado no Diário Oficial Eletrônico do Tribunal de Contas, sendo obrigatória, no mínimo, a tentativa de cientificação do inciso II do art. 57-B."

    Bons estudos!

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

  • Acredito que o gabarito se aplica ao TCE-AM. Já nos termos do RITCU:

    Art. 179. A citação, a audiência ou a notificação, bem como a comunicação de diligência e de rejeição de alegações de defesa, far-se-ão:

    (...)

    III – por edital publicado nos órgãos ofciais, quando o seu destinatário não for localizado.

    (...)

    § 7º Quando a parte for representada por advogado, a comunicação deve ser dirigida ao representante legalmente constituído nos autos.

    Na situação hipotética apresentada fica claro que o responsável constituiu advogado nos autos.

  • Lei Orgânica do TCU:

    Execução das Decisões

    Art. 22. A citação, a audiência, a comunicação de diligência ou a notificação far-se-á:

    I - mediante ciência do responsável ou do interessado, na forma estabelecida no Regimento Interno;

    II - pelo correio, mediante carta registrada, com aviso de recebimento;

    III - por edital publicado no Diário Oficial da União quando o seu destinatário não for localizado.

    Quem quiser ser o primeiro, aprenda a servir (Mateus 20:27)

  • Para o estudo do TCU, é a seguinte situação.

    Vamos supor que uma pessoa que atuando como ordenador de despesas e, em razão da ausência de prestação de contas, tenha passado a responder a processo administrativo no âmbito do TCU.

    1º PONTO) Tem advogado? Art. 179. § 7º Quando a parte for representada por advogado, a comunicação deve ser dirigida ao representante (esse advogado) legalmente constituído nos autos.

    2º PONTO) Se não sei onde está ninguém, como citar, notificar? Art. 179 III – por edital publicado nos órgãos oficiais, quando o seu destinatário não for localizado.

    RI TCU


ID
5412985
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
Assuntos

O Prefeito do Município Alfa editou o Decreto nº XX/2021, permitindo, em situações excepcionais, a concessão de numerário a servidor, precedido de empenho, autorizando-o a promover a execução orçamentária e financeira de modo distinto da normal, com prazo certo para a sua utilização e exigência de comprovação das despesas e de prestação de contas.


Considerando a sistemática estabelecida na Lei Orgânica do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas:

Alternativas
Comentários
  • Olá!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • Art. 12 - Para despesas que não possam subordinar-se aos processos normais de aplicação, poderá ser adotado o regime de adiantamento.

    § 1º - O Poder Executivo Estadual e Municipal regulamentará através de Decreto, a concessão de adiantamento, observadas as seguintes normas:

    a) o prazo de aplicação não poderá exceder de 90 (noventa) dias e nem ultrapassar o término do exercício financeiro;

    b) a prestação de contas será feita nos 30 (trinta) dias posteriores ao prazo de sua aplicação;

    c) a sua concessão não será feita a servidor que tenha sido julgado em alcance ou que ainda seja responsável por 02 (dois) adiantamentos;

    d) a cada adiantamento corresponderá uma prestação de contas, não se admitindo sua transferência a terceiros.

     

    § 2º - Na prestação de contas de adiantamento, será aceitável apenas a despesa realizada dentro do prazo de sua aplicação, podendo o Tribunal, em casos especiais, aceitar comprovante que se refira a período diferente.

    § 3º - O Tribunal poderá admitir outra forma de comprovação ou justificação da despesa a que se refere este artigo.

     


ID
5412988
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

José, ordenador de despesas na autarquia estadual ZZ, ao tomar conhecimento de que suas contas do exercício pretérito seriam apreciadas pelo Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, procurou orientação de um advogado para saber se, além de eventual imputação de débito, poderia sofrer a aplicação da sanção de multa.


O advogado respondeu, corretamente, que José:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra C.

    Alternativas A) e B) não prosperam, pois há multa também em caso de contas julgadas regulares COM RESSALVA ou outra falta/impropriedade que não torne as contas irregulares;

    C) CORRETA. Para quem está estudando para o TCE/SC, acredito que resposta semelhante possa ser encontrada no Regimento Interno do TCE, art. 109;

    D) Para o TCE/SC não existe essa previsão no Regimento Interno;

    E) Multa e débito são institutos independentes (pode haver multa sem imputação de débito e vice-versa).

    Bons estudos!

  • Oi!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

  • Gabarito: C

    A multa, em regra, é aplicada no caso de decisão pela irregularidade das contas (ainda que não haja débito). Porém, ela tbm pode ser aplicada no caso de contas julgadas regulares (com ou sem ressalva), quando houver descumprimento de diligência determinada pelo relator ou de decisão do Tribunal. --> art. 268, RI-TCU

    Art. 18, LO-TCU - Quando julgar as contas regulares com ressalva, o Tribunal dará quitação ao responsável e lhe determinará, ou a quem lhe haja sucedido, a adoção de medidas necessárias à correção das impropriedades ou faltas identificadas, de modo a prevenir a ocorrência de outras semelhantes.

  • Débito (imprescritível, transmissível aos sucessores no limite da herança transferida). DÉBITO NÃO É SANÇÃO.

    Multa (personalíssima, "intuitu personae", prescritível) ==> pode ser aplicada isolada OU cumulativamente. MULTA, dentre outras, É SANÇÃO.

    Bons estudos.


ID
5412991
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
Assuntos

Isabel, Auditora do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, recebeu um processo administrativo para que presidisse a sua instrução e o relatasse.


Considerando as atribuições exercidas por Isabel com base na legislação de regência, é correto afirmar que ela:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B.

    Para quem está estudando para o TCE/SC, acredito que resposta semelhante possa ser encontrada no Regimento Interno do TCE, art. 293:

    "Incumbe ao Auditor:

    I - mediante convocação do Presidente do Tribunal ou da Câmara, observado o disposto no art. 181 deste Regimento:

    a) exercer as funções inerentes ao cargo de Conselheiro, no caso de vacância, até novo provimento;

    b) substituir os Conselheiros em suas ausências por motivo de licença, férias ou outro afastamento legal e sempre que os titulares comunicarem ao Presidente do Tribunal ou da Câmara respectiva a impossibilidade de permanência na sessão, para fins de relatar os processos dos titulares;

    II - atuar, em caráter permanente, junto ao Plenário e à Câmara para a qual for designado, presidindo a instrução dos processos que lhe forem distribuídos na forma estabelecida nos arts. 117 a 121 deste Regimento, e relatando-os com proposta de decisão por escrito, a ser votada pelos membros de cada Colegiado."

    Bons estudos!

  • No RITCU:

    Art. 55. Incumbe ao ministrosubstituto:

    (...)

    III atuar, em caráter permanente, junto ao Plenário e à câmara para a qual for designado, presidindo a instrução dos processos que lhe forem distribuídos na forma estabelecida nos arts. 147 a 151 e 153, e relatando-os com proposta de acórdão por escrito, a ser votada pelos membros do respectivo colegiado.

    Nota-se ainda que o ministro-substituto não vota. Ele só tem essa prerrogativa se estiver no exercício da substituição de ministro titular.

  • Gabarito: B.

    Lei Orgânica do Tribunal de Contas da União: Art. 78. (vetado)

    Parágrafo único. O auditor, quando não convocado para substituir ministro, presidirá à instrução dos processos que lhe forem distribuídos, relatando-os com proposta de decisão a ser votada pelos integrantes do Plenário ou da Câmara para a qual estiver designado.

    Art. 79. O auditor, depois de empossado, só perderá o cargo por sentença judicial transitada em julgado.

  • Letra B - LO/TCE-RJ, art 100-A, parágrafo único.


ID
5412994
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

XX, Procurador de Contas do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, requereu a instauração de processo de tomada de contas perante o Tribunal Pleno.


À luz da sistemática legal vigente, XX, enquanto Procurador de Contas:

Alternativas
Comentários
  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

  • RESPOSTA SEMELHANTE PARA O TCU:

    RI-TCU:

    Art. 62. Compete ao Procurador-Geral e, por delegação prevista no art. 82 da Lei nº 8.443, de

    1992, aos subprocuradores-gerais e procuradores:

    I – promover a defesa da ordem jurídica, requerendo, perante o Tribunal, as medidas de

    interesse da Justiça, da Administração e do erário;

    II – comparecer às sessões do Tribunal;

    III – dizer de direito, oralmente ou por escrito, em todos os assuntos sujeitos à decisão do

    Tribunal, sendo obrigatória sua audiência nos processos de tomada ou prestação de contas e nos

    concernentes aos atos de admissão de pessoal e de concessão de aposentadorias, reformas e pensões;

    IV – interpor os recursos permitidos em lei ou previstos neste Regimento;

    V – promover junto à Advocacia-Geral da União ou, conforme o caso, perante os dirigentes das

    entidades jurisdicionadas do Tribunal, as medidas previstas no inciso II do art. 219 e no art. 275,

    remetendo-lhes a documentação e instruções necessárias;

    VI – requerer as providências previstas nos arts. 40 e 44 da Lei nº 8.443, de 1992;

    VII – requisitar ao Presidente o apoio administrativo e de pessoal da Secretaria do Tribuna l

    necessários ao desempenho da missão do Ministério Público, nos termos do art. 83 da Lei nº 8.443, de

    1992;

    VIII – elaborar relatório anual contendo o andamento dos processos de execução dos acórdãos

    do Tribunal e a resenha das atividades específicas a cargo do Ministério Público, relativas ao exercício

    encerrado.

    § 1º Compete, ainda, ao Procurador-Geral avocar, quando julgar necessário, processo que esteja

    sob exame de qualquer dos membros do Ministério Público.

    § 2º Na oportunidade em que emitir seu parecer, o Ministério Público, mesmo que suscite

    questão preliminar, manifestar-se-á também quanto ao mérito, ante a eventualidade daquela não ser

    acolhida.

  • REGIMENTO INTERNO TCE-AM

    Art. 58. Aos Procuradores de Contas por delegação do Procurador-Geral, compete exercer as funções previstas no artigo 54 deste Regimento.

    Art. 54. Compete ao Ministério Público:  [...]

    V - promover a instauração de processos de tomadas de contas e tomadas de contas especiais e propor aplicação de penalidades;


ID
5412997
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo
Assuntos

O Tribunal de Contas do Estado Alfa recebeu as contas de governo do Prefeito do Município Gama. Após regular análise, considerou que não foram aplicados os percentuais mínimos da receita pública nas áreas de saúde e educação.


Nesse caso, o Tribunal de Contas deve:

Alternativas
Comentários
  • acho q se trata de um caso particular dos municípios.. se n me engano, quando for na Assembleia, pode apreciar livremente. vou ter que checar isso.

  • GABARITO "E"

    CF/88

    Art. 31. A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei.

    § 1º O controle externo da Câmara Municipal será exercido com o auxílio dos Tribunais de Contas dos Estados ou do Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver.

    § 2º O parecer prévio, emitido pelo órgão competente sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, só deixará de prevalecer por decisão de dois terços dos membros da Câmara Municipal

  • Os Tribunais de Contas (TC) emitem parecer prévio sobre as contas de governo e de gestão dos prefeitos.

    O parecer será enviado à respectiva Câmara Municipal (CM), que efetivamente julgará as contas do prefeito. Porém, a opinião contida no parecer do TC só deixará de prevalecer por decisão de dois terços (2/3) dos membros da CM.


ID
5413000
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

Ana, servidora pública municipal e ordenadora de despesas no Município Alfa, deixou de apresentar as contas correspondentes ao último exercício financeiro findo. Por tal razão, o Tribunal de Contas decidiu apurar a sua responsabilidade.


Nesse caso, deve ser instaurado(a):

Alternativas
Comentários
  • Estranho... no regimento interno do tribunal que estudo diz o seguinte:

    I - prestação ou tomada de contas, o procedimento pelo qual:

    • a) o responsável, dentro dos prazos fixados em lei ou regulamento, por iniciativa própria, apresenta a documentação destinada a comprovar, perante o Tribunal, a regularidade do uso, emprego ou movimentação dos bens, numerário ou valores que lhe forem entregues ou confiados;

    • b) o Tribunal ou o órgão competente desempenha ações com vistas a obter a documentação, nos casos em que a legislação específica não obrigue o responsável a prestar contas regularmente;

    II - tomada de contas especial, a ação desempenhada pelo órgão competente ou pelo Tribunal:

    • a) para a apuração de fatos, identificação dos responsáveis e quantificação do dano, quando não forem prestadas as contas ou quando ocorrer desfalque, desvio de dinheiros, bens ou valores públicos;

    • b) quando, em processo de fiscalização a cargo do Tribunal, ficar caracterizada a prática de qualquer ato ilegal, ilegítimo ou antieconômico de que resulte prejuízo ao erário;

    • c) nos casos de falecimento do responsável ou de vacância do cargo, por qualquer causa, desde que não tenham sido apresentadas as contas ao Tribunal no prazo legal.
  • Prestação de contas: quando a UJ que está obrigada, por ato normativo, a apresentar contas, o faz espontaneamente, no prazo estabelecido. Nesse caso, será autuado no TCU um processo de prestação de contas ordinárias.

    Tomada de contas: quando um órgão de controle (interno ou externo) toma as contas da UJ que, estando obriga a apresentar contas, não o faz no prazo estabelecido. Nesse caso, será autuado no TCU um processo de tomada de contas ordinárias.

    Tomada de contas especial: (TCE) é um processo administrativo devidamente formalizado, com rito próprio, para apurar responsabilidade por ocorrência de danos, irregularidades, ilegalidades ao patrimônio da Administração Pública, com a finalidade de apurar os fatos, quantificar o prejuízo, identificar os responsáveis e obter o respectivo ressarcimento.

    Dessa forma, a Tomada de contas especial tem por objetivo (LO/TCU, art. 8º):

    • Apurar os fatos (o que aconteceu);
    • Identificar os responsáveis (quem participou e como);
    • Quantificar do dano (quanto foi o prejuízo ao erário);
    • Obter o ressarcimento.

    Fonte: Prof. Erick Alves, Direção Concursos.

  • Para quem está estudando para o TCU

    TOMADA DE CONTAS ESPECIAL

    Art. 197. Diante da omissão no dever de prestar contas, da não-comprovação da aplicação dos recursos repassados pela União na forma prevista no inciso VIII do art. 5º, da ocorrência de desfalque ou desvio de dinheiros, bens ou valores públicos, ou, ainda, da prática de qualquer ato ilegal, ilegítimo ou antieconômico de que resulte dano ao erário, a autoridade administrativa competente, sob pena de responsabilidade solidária, deverá imediatamente adotar providências com vistas à instauração de tomada de contas especial para apuração dos fatos, identificação dos responsáveis e quantificação do dano.

    Fonte: RI TCU

  • Não sei se estou certo, mas no que entendi lendo a aula do professor Erick Alves, a diferença reside no fato de que foi uma omissão de contas de todo um exercício financeiro. Por isso foi utilizada a tomada de contas ordinárias, ao invés de especial. Leiam este trecho:

    "O TCU define anualmente, mediante Decisão Normativa, as unidades que devem prestar contas no exercício seguinte (ex: no início de 2019, o TCU definiu as unidades que devem apresentar contas em 2020, relativas a 2019). As contas ordinárias avaliam de forma ampla a gestão dos responsáveis no exercício a que se referem. Se um órgão estiver obrigado a constituir processo de contas ordinárias e não as prestar no prazo estabelecido, será autuado um processo de tomada de contas ordinárias. Isso não se confunde com as tomadas de contas especiais (TCE) mesmo aquelas instauradas por omissão no dever de prestar contas, uma vez que as TCE são procedimentos mais céleres, para apurar um fato específico, enquanto as tomadas de contas ordinárias apreciam atos de todo um exercício financeiro.

    Assim, a tomada de contas especial se aplica, por exemplo, quando da omissão na prestação de contas de um convênio. A tomada de contas especial vai apurar somente as contas desse convênio. Já as tomadas de contas ordinárias são instauradas porque o órgão deixou de apresentar a prestação de contas referente à gestão completa de determinado exercício, envolvendo todos os atos praticados naquele período.

  • Dúvida: se essa questão fosse sobre o TCU, a alternativa correta seria a B?

ID
5413003
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

Maria, servidora do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, foi orientada a encaminhar determinado processo administrativo ao “corpo deliberativo” do Tribunal.


Isso significa dizer que ela deverá encaminhar o processo ao:

Alternativas
Comentários
  • O Corpo Deliberativo do TCE é composto do Tribunal Pleno, 1ª e 2ª Câmaras e Conselheiros Julgadores.

    O Tribunal Pleno e as duas Câmaras reúnem-se semanalmente em sessões ordinárias e, quando necessário, em extraordinárias, sempre com a presença de um representante do Ministério Público Especial junto ao Tribunal de Contas do Estado.

    https://www2.tce.am.gov.br/portal/wp-content/uploads/relatorio_atividade_4_trimestre.pdf

  • Olá!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
5413006
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Controle Externo

Antônio e José travaram intenso debate a respeito da Secretaria de Controle Externo do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas. Antônio sustentava que essa Secretaria não possuía divisões internas, a nível de Subsecretarias, divisão esta que seria incompatível com a unicidade de suas atribuições, mas contava com comissões, tanto para o exame das contas gerais do governo do Estado, como para a verificação da responsabilidade fiscal. José, por sua vez, sustentava que a Secretaria não só contava com Subsecretarias, como que existiriam órgãos dessa natureza incumbidos, respectivamente, do controle externo da Administração direta e do controle externo da Administração indireta.


À luz da sistemática regimental, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

  • RITCE-AM

    Art. 39. A Secretaria de Controle Externo é constituída pelas seguintes Subsecretarias e Divisões:

    I - Subsecretaria de Controle Externo da Administração Direta - SUBCAD, cuja jurisdição abrange os três Poderes, os Fundos Especiais e os Órgãos integrantes da Administração Direta do Estado do Amazonas, este Tribunal, inclusive;

    II - Subsecretaria de Controle Externo da Administração Indireta - SUBCAI, cuja jurisdição abrange todos os Órgãos, os Fundos especiais e Entidades que integram a Administração Indireta do Estado do Amazonas;

    III - Subsecretaria de Controle Externo de Admissões, Aposentadorias, Reformas e Pensões - SUBCAP, cuja jurisdição abrange todos os Órgãos e Entidades das Administrações Direta e Indireta, Estadual e Municipais;

    IV - Subsecretaria de Controle Externo dos Municípios do Interior - SUBCAMI, cuja jurisdição abrange os Poderes Executivo e Legislativo de todos os Municípios do interior do Estado do Amazonas e respectivas entidades da Administração Indireta e Fundos especiais;

    V - Subsecretaria de Controle Externo da Administração Municipal de Manaus - SUBCAMM, cuja jurisdição abrange os Poderes Executivo e Legislativo do Município de Manaus e respectivas entidades da Administração Indireta e Fundos especiais;

    VI - Subsecretaria de Recursos Técnicos - SUBTEC, tendo a ela subordinada a Divisão de Engenharia – DIENGH; 

    § 1.º Compõem, ainda, a estrutura da Secretaria de Controle Externo:

    I - a Comissão de Exame das Contas Gerais do Governo do Estado - CONGOV - cuja incumbência é assessorar o respectivo Conselheiro Relator;

    II - a Comissão de Verificação da Responsabilidade Fiscal - CVRF, cuja incumbência é acompanhar o cumprimento, pelas Administrações Direta e Indireta estaduais e municipais das normas da Lei complementar federal nº 101, de 04 de maio de 2.000 e de seus regulamentos.

    § 2.º Dentro de cada Subsecretaria, haverá a distribuição das atribuições, em função da matéria, dos Órgãos e Entidades a serem controlados, das unidades orçamentárias ou da atividade administrativa, cometendo-se a supervisores, por meio de Portaria do Presidente do Tribunal, cada uma destas subdivisões do trabalho.

    § 3.º A Secretaria de Controle Externo é suprida administrativamente pela Secretaria Geral do Tribunal.

    Gab: alternativa A


ID
5413009
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Determinado Juiz de Direito, titular de uma Vara de Família, apresentava baixa produtividade, demorando de modo irrazoável na realização de audiências e na prolação de decisões, o que vinha causando grande prejuízo ao interesse público. Afinal, inúmeros processos que ali tramitavam, a exemplo das ações de alimentos, exigiam decisão célere. À luz desse quadro, um influente político da região procurou seu advogado e perguntou se seria possível remover o Juiz, da referida Vara, contra a sua vontade.


O advogado respondeu, corretamente, que as remoções dos Juízes de Direito:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ E

    CF/88

    Art. 95. Os juízes gozam das seguintes garantias:

    II - inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, na forma do art. 93, VIII

    Art. 93. Lei complementar, de iniciativa do Supremo Tribunal Federal, disporá sobre o Estatuto da Magistratura, observados os seguintes princípios:

    VIII - o ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa;          (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019).

  • A remoção poderá ser a pedido ou por interesse público, por meio da maioria absoluta do respectivo tribunal ou CNJ.

  • PROCESSO DISCIPLINAR. JUÍZES-AUDITORES. INTERESSE PÚBLICO. PROCEDÊNCIA DA ACUSAÇÃO. PRELIMINARES. REJEIÇÃO. REMOÇÃO COMPULSÓRIA. Restando comprovado, durante as investigações, que as condutas tidas como irregulares atribuídas aos Magistrados resultaram em patente prejuízo aos trabalhos da Auditoria onde exerciam jurisdição, impõe-se a remoção compulsória, por motivo de interesse público, a teor do artigo 45, inciso I, da LOMAN, c/c o artigo 196, "caput", do RISTM. Por unanimidade, rejeitadas as preliminares suscitadas pelo Ministério Público Militar e pela Defesa dos Magistrados e, por maioria, decretada a remoção compulsória de ambos os Juízes-Auditores.(STM - ProcDisc: 1 DF 2005.01.000001-3, Relator: FLAVIO FLORES DA CUNHA BIERRENBACH, Data de Julgamento: 24/08/2006, Data de Publicação: Data da Publicação: 24/11/2006 Vol: Veículo:)

    Art. 178. A remoção do Juiz, voluntária ou compulsória, só poderá efetivar-se para comarca ou vara a ser provida por merecimento.

    Parágrafo único. A remoção de uma para outra vara da mesma comarca poderá efetivar-se, mesmo em se tratando de vaga a ser provida por antiguidade.

  • Garantias dos Magistrados:

    1.VITALICIEDADE- é a garantia de perder o cargo apenas em virtude de decisão judicial transitada em julgado. Existem dois modos de adquiri-la, quais sejam:

    • A) Juiz de 1º grau APROVADO em concurso após 2 ANOS de EFETIVO EXERCÍCIO (antes desse prazo, o magistrado ocupa o cargo de Juiz substituto);
    • B) Juiz de tribunal NOMEADO pelo chefe do poder executivo (após sabatina no Senado) que, neste caso, a vitaliciedade é adquirida com a POSSE;

    2.IRREDUTIBILIDADE DE SUBSÍDIO- todos os juízes gozam dessa garantia desde a POSSE;

    3.INAMOVIBILIDADE-

    • regra: todos os magistrados devem concordar com o ato de sua remoção;
    • exceção: conforme previsão no artigo 93, VIII, CF (ora chamada de remoção de ofício), possibilita o magistrado ser removido de modo compulsório, DESDE QUE, de forma cumulativa, haja interesse público + decisão por maioria absoluta do respectivo tribunal ou do CNJ;

  • GAB:D

    -Casos de 2/3 Poder Judiciário:

    • 2/3 Recusar juiz + antigo (CF art. 93, II, d)
    • 2/3 Recusar recurso extraordinário (CF art. 102, §3º)
    • 2/3 Revisar/aprovar/cancelar súmula vinculante (CF Art. 103-A)

    -Casos maioria absoluta Poder Judiciário:

    (CF art. 93 )VIII - o ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa;   

    (CF art. 93 ) X as decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros; 

  • Gabarito letra E):

    " podem ser compulsórias, como nos fatos descritos, por decisão da maioria absoluta do órgão colegiado competente."

    Art. 93. Lei complementar, de iniciativa do Supremo Tribunal Federal, disporá sobre o Estatuto da Magistratura, observados os seguintes princípios:

    (...)

    VIII - o ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa;

    (...)

    X - as decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros;

    A Constituição, expressamente, confere ao CNJ competência para avocar processos de natureza disciplinar em curso contra membros do Poder Judiciário. Assim, não há óbice para que o CNJ anule o julgamento (se não há quorum suficiente para atingir a maioria absoluta) do Tribunal e inicie lá um outro procedimento.

    • A Constituição, expressamente, confere ao CNJ competência para avocar processos de natureza disciplinar em curso contra membros do Poder Judiciário. Assim, não há óbice para que o CNJ anule o julgamento do Tribunal e inicie lá um outro procedimento.
    • Uma das causas legítimas de avocação de procedimentos administrativos pelo CNJ é justamente a falta do quórum para proferir decisão administrativa por maioria absoluta em razão de suspeição, impedimento ou falta de magistrados.
    • O CNJ poderia ter devolvido o processo ao TRF2, mas optou por exercer sua competência concorrente, dentro da discricionariedade conferida pela Constituição, para julgar o processo e evitar novas questões de suspeição e impedimento.
    • STF. 1ª Turma. MS 35.100/DF, rel. orig. Min. Luiz Fux, red. p/ o acórdão Min. Roberto Barroso, julgado em 8/5/2018 (Info 901).

    CAVALCANTE, Márcio André Lopes. CNJ pode avocar PAD que tramita no Tribunal se não há quórum suficiente para se atingir maioria absoluta. Buscador Dizer o Direito, Manaus. Disponível em: <>. Acesso em: 16/09/2021

  • GABARITO: E

    Art. 95. Os juízes gozam das seguintes garantias:

    II - inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, na forma do art. 93, VIII

    Art. 93. Lei complementar, de iniciativa do Supremo Tribunal Federal, disporá sobre o Estatuto da Magistratura, observados os seguintes princípios:

    VIII - o ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa;

  • Gabarito E

    Art. 95

    Regra : garantia da inamovibilidade.

    Art. 93

    Exceção: ato de remoção por maioria absoluta do respectivo tribunal, assegurada ampla defesa.

  • Q. Fumarc, PC-MG, 2021:

    O delegado local, durante investigação de crime de corrupção, peticionou ao juiz de direito da Comarca. Esse magistrado é titular há 5 anos na Vara Única local e, ao atender os pedidos de busca e apreensão do delegado, acabou desagradando os interesses de diversos empresários poderosos. Estes, por sua vez, ameaçaram que usariam de sua influência para promover a retirada forçada do juiz daquela Comarca. Sobre a remoção involuntária desse magistrado da Comarca, é CORRETO afirmar:

    Pode ocorrer, por motivo de interesse público, fundado em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo Tribunal de Justiça daquele Estado ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa. (C)

  • A FGV adora cobrar a exceção à garantia da inamovibilidade: Decisão da maioria absoluta do Tribunal ou do CNJ.

  • Gab E

    VIII - o ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa;          (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019).


ID
5413012
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Com o objetivo de conter o elevado déficit orçamentário, foi editada a Lei Federal nº XX/2021, que determinou, em seu Art. 1º, a redução, por um período de doze meses, dos benefícios da seguridade social. O Art. 2º dispôs que os benefícios pagos às populações rurais seriam inferiores, em 10%, àqueles pagos às populações urbanas, considerando a demonstração de que ocorrera redução do custo de vida nessas localidades. Por fim, o Art. 3º consagrou a gestão centralizada como forma de ganhos, em economia de escala, nas decisões a serem tomadas.


À luz dos princípios constitucionais da seguridade social, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ B

    CF/88

    Art. 194.

    Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

    IV - irredutibilidade do valor dos benefícios; (art. 1° inconstitucional)

    II - uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais; (art 2° inconstitucional)

    VII - caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados. (art. 3° inconstitucional)

  • Mata a questão logo de cara, pois não poderá ter uniformidade e equivalência

    dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais.

    RUMO PMCE 2021

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • GABARITO: B

    Art. 194, Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

    II - uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais;

    IV - irredutibilidade do valor dos benefícios;

    VII - caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.  

  • quanto ao art. 1º:

    Art. 1º, a redução, por um período de doze meses, dos benefícios da seguridade social.

    -> a redução dos benefícios da seguridade social não pode ser resultante de lei, de vontade humana, diferentemente de redução do valor real dos mesmos benefícios quando diante de fatores externos como inflação pex.

  • Olá pessoal!

    A questão em tela pede ao candidato que analise três artigos de uma lei hipotética a fim de dizer se são ou não compatíveis com a Constituição, mais precisamente sobre o tema seguridade social.

    Vejamos o que nos diz o art. 194 da Constituição:

    "Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

    I - universalidade da cobertura e do atendimento;

    II - uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais;

    III - seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços;

    IV - irredutibilidade do valor dos benefícios;

    V - eqüidade na forma de participação no custeio;

    VI - diversidade da base de financiamento, identificando-se, em rubricas contábeis específicas para cada área, as receitas e as despesas vinculadas a ações de saúde, previdência e assistência social, preservado o caráter contributivo da previdência social;

    VII - caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.".

    Vejamos agora a lei hipotética:

    Art. 1º: segundo o inciso IV do 194, não se pode reduzir o valor dos benefícios. INCONSTITUCIONAL;

    Art. 2º: inciso II,  não se pode diferenciar urbano e rural. INCONSTITUCIONAL;

    Art. 3º: inciso VII, a administração é descentralizada. INCONSTITUCIONAL.


    Neste sentido, GABARITO LETRA B) todos os artigos são inconstitucionais.
















  • Para que essa aberração em forma de lei acontecesse, os Deputados e Senadores desse sofrido país teriam que emendar a constituição, retirando do texto da Carta Magna parte do artigo 194, o que causaria uma deformação dos entendimentos subsequentes de toda a cascata legislativa que foi desenvolvida em cima dos incisos removidos desse artigo. Nada impossível ante o bolsonarismo ululante de nossos tempos.

    Em vermelho o que seria revogado com a promulgação da lei fictícia:

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

    I - universalidade da cobertura e do atendimento;

    II - uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais; (O segundo artigo da lei fictícia)

    III - seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços;

    IV - irredutibilidade do valor dos benefícios; (O primeiro artigo da lei fictícia)

    V - eqüidade na forma de participação no custeio;

    VI - diversidade da base de financiamento, identificando-se, em rubricas contábeis específicas para cada área, as receitas e as despesas vinculadas a ações de saúde, previdência e assistência social, preservado o caráter contributivo da previdência social;      (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 103, de 2019)

    VII - caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.     (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998) (O terceiro artigo da lei fictícia)

    Gabarito: B

    PS: Aberto a complementações, pois não sou operador do direito, sou um mero concurseiro e posso cometer falhas e imprecisões.

  • Os três artigos violam princípios constitucionais.

    Art. 1º viola o princípio da IRREDUTIBILIDADE do valor dos benefícios.

    Art. 2º viola o princípio da uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às POPULAÇÕES URBANAS E RURAIS.

    Art. 3º viola o princípio do caráter democrático e DESCENTRALIZADO da administração mediante gestão QUADRIPARTITE, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do governo nos órgãos colegiados.

  • GABARITO B

    Basta observar o disposto no Art.194 da CF/88 que disserta sobre as disposições gerais acerca da seguridade social no Brasil. Os artigos da referida suposta lei em questão fere os incisos II, IV e VII do art. 194 da CF/88.

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos

    e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos

    seguintes objetivos:

    I - universalidade da cobertura e do atendimento;

    II - uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais;

    III - seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços;

    IV - irredutibilidade do valor dos benefícios;

    V - eqüidade na forma de participação no custeio;

    VI - diversidade da base de financiamento, identificando-se, em rubricas contábeis específicas para cada área, as receitas e as despesas vinculadas a ações de saúde, previdência e assistência social, preservado o caráter contributivo da previdência social;

    VII - caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.

    #Futuro servidor público federal

  • -Irredutibilidade: Visa manter o poder aquisitivo dos segurados ART. 1º

    -Uniformidade e equivalência: proíbe a tratativa diferenciada entre trabalhadores urbanos e rurais. ART 2º

    Caráter democrático e descentralizado da administração: Participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados. ART.3º


ID
5413015
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Chefe do Poder Executivo do Estado Alfa consultou sua assessoria a respeito da possibilidade de criar um ente da Administração Pública indireta, que teria capital majoritário do poder público, com o objetivo de explorar atividade econômica em sentido estrito, em regime de competição com outras estruturas empresariais.


A assessoria respondeu, corretamente, que esse ente é uma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E.

    .

    SEM:

    • Personalidade jurídica de direito PRIVADO;
    • Autorizada por lei;
    • S/A;
    • Capital: público + privado(sendo maior parte público);

    Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e seus planos serão bem-sucedidos.

    | provérbios 16: 3 |

  • DICA: A DIFERENÇAS ENTRE EMPRESA PÚBLICA E SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA:

    Empresa Pública : é pessoa jurídica de Direito Privado, autorizada por lei, constituída por capital exclusivamente público, com o objetivo de exploração de atividade econômica e pode revestir-se em qualquer uma das modalidades empresariais, admitidas em Direito.

    Já as Sociedades de Economia Mista são pessoas jurídicas de Direito Privado, constituídas por capital público e privado. Sua criação também é autorizada por lei, e deve ser organizada sob a forma de sociedade anônima e as ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou entidade de sua Administração indireta.

  • Existem quatro tipos de entidades na administração indireta:

    • Autarquias: é uma entidade criada por lei e possui autonomia administrativa, financeira e técnica. É entidade da administração pública indireta, criadas por lei específica, com personalidade jurídica de direito público interno.

    Ex: INSS, IBAMA, INCRA, BACEN, Universidades Federais.

    É um braço da administração direta dentro da indireta, pois realiza serviços considerados fundamentais mediante serviços essenciais e possuem imunidade tributária e patrimônio próprio. Apesar de possuírem autonomia, as autarquias devem, por exemplo, submeter suas movimentações locações de verbas junto aos tribunais de contas. Cabe ressaltar que os responsáveis por estarem à frente de uma autarquia são escolhidos pelo Poder Executivo.

    • Empresas Públicas: São pessoas jurídicas de direito privado, com patrimônio próprio e administrada exclusivamente pelo poder público, ou seja, como o próprio nome diz, são empresas que prestam algum tipo de serviço.

    No caso, a empresa pública possui o Estado como seu único dono e por isso costuma ser chamada de ESTATAL. Cabe ressaltar que as estatais possuem autonomia administrativa e financeira, mas não têm direito de terem autonomia política, pois ainda estão subordinadas ao Estado. Ex. CEF, Correios e Telégrafos.

    Essa é a principal diferença entre uma estatal e uma empresa privada, por pertencerem ao governo e consequentemente ao povo, devem seguir regras específicas que empresas privadas não são obrigadas a seguir. Destaca-se que as empresas públicas não são as únicas estatais que existem, como poderemos analisar a seguir.

    • Sociedades de Economia Mista: É um tipo de estatal. É dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta.

    Apesar de ser semelhante à empresa pública, a sociedade de economia mista não tem o governo como único proprietário da estatal. Qualquer pessoa pode comprar ações da empresa e também se tornar dono de uma parcela dela. Ex. Petrobras e Banco do Brasil. Contudo, o governo ainda é o dono da maior parte desse tipo de estatal, e por isso, consegue controlá-la. Além disso, são reguladas por meio da Lei das Estatais (13.303/2016).

    • Fundações Públicas: Há dois tipos: fundações de direito público (criada por lei) e fundações de direito privado (autorizada por lei), isso depende da forma como a fundação é criada, pelo tipo de lei e os serviços que ela irá prestar.
  • (gabarito E)

    Entidades da Administração Indireta (descentralização por outorga ou por serviço ou funcional):

    1.AUTARQUIAcriada por lei específica e exerce atividade típica de estado. Ex: Inss, Incra, Banco Central, Universidades Federais, Ibama, Conselhos de Classe, Departamento Nacional de Estrada e Rodagem;

    2.FUNDAÇÃO PÚBLICA-

    • se for fundação pública de direito privadoautorizada por lei;
    • mas, se for fundação pública de direito público (autarquia fundacional): criada por lei. Ex:Funai, IBGE;

    3.EMPRESA PÚBLICAautorizada por lei, com o capital 100% público e pode ser constituída sob qualquer forma societáriaEx:Caixa Econômica Federal, Correios, BNDES;

    4.SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTAautorizada por lei, todavia, aqui, parte do capital é público e outra parte do capital é privado (desde que a administração pública tenha a maioria do capital votante, ou seja, o capital público é de no mínimo 51%), só podendo ser constituída sob sociedade anônimaEx:Banco do Brasil, Petrobrás;

  • Art. 37, XIX, CF/88 – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;

    .

    Lei específica CRIA:

    • AUTARQUIA
    • FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIREITO PÚBLICO

    .

    Lei específica AUTORIZA a CRIAÇÃO:

    • EMPRESA PÚBLICA
    • SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA
    • FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIREITO PRIVADO

    .

    "Coloque o Senhor em primeiro lugar, e os primeiros lugares virão."

  • gab: E

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA: 

    1} PJ de Direito Privado;

    2} Destinada a prestação de serviços ou atividade econômica;

    3} Criada por autorização Legislativa;

    4} Instituída somente sob forma de sociedade anônima;

    5} Capital 50% privado e 50% público + 1 ação;

    6} Regida pela CLT

  • Olá!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.

  • EMPRESA PÚBLICA- autorizada por lei, com o capital 100% público

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA- autorizada por lei, capital é público(majoritariamente) e outra parte do capital é privado 

  • GABARITO - E

    A) autarquia, sendo criada por lei;

    Autarquias não possuem finalidade de explorar atividade econômica. Além disso,

    são pessoas jurídicas de direito público.

    ---------------------------------------------------------------

    B) empresa pública, sendo criada por lei;

    Empresas públicas x Sociedade de economia mistas:

    Empresas públicas:

    Capital: 100% público

    Regime societário: Qualquer forma de regime

    Causas: Justiça Federal

    Sociedade de economia Mista:

    Capital: misto ( Majoritariamente público )

    Regime societário: Somente S/A

    Causas: Justiça Estadual

    ------------------------------------------------------------------

    C) sociedade de economia mista, sendo criada por lei;

    As empresas públicas e sociedades de economia mista são autorizadas por lei.

    ----------------------------------------------------------------

    Bons estudos!

  • Vi sociedade de economia mista, marquei sem ler o resto... errei bonito!!!! Item correto E

  • GABARITO: LETRA "E"

    A sociedade de economia mista é definida como a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta (Lei 13.303/2016, art. 4º). Exemplos: o Banco do Brasil S.A.; o Banco da Amazônia; a Petróleo Brasileiro S.A. – Petrobrás.

  • Gabarito E

    Sociedade de economia mista (SEM): são pessoas jurídicas de direito privado, integrantes da Administração Indireta do Estado, criadas por autorização legal, sob a forma de sociedades anônimas, cujo controle acionário pertença ao Poder Público, tendo por objetivo, como regra, a exploração de atividades gerais de caráter econômico e, em algumas ocasiões, a prestação de serviços públicos”.

    ********************************************************

    A sociedade de economia mista é definida como a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta (Lei 13.303/2016, art. 4º).

  • AutarCRIA (autarquia) ---> a LEI CRIA

    fundação publica - EP - SEM ----> a LEI AUTORIZA a sua criação

  • quaaaaaaaaaase fui na C

  • Falou "capital majoritário do poder público" só pode ser sociedade de economia mista!!!

    SEM = capital público e privado (porém, a pessoa jurídica instituidora deve deter a maioria das ações com direito a voto)

    EP = capital integralmente público

  • GABARITO: E Lembre-se: Sociedade de Economia Mista > Capital Misto.
  • Em se tratando de ente da Administração Pública indireta, que teria capital majoritário do poder público, com o objetivo de explorar atividade econômica em sentido estrito, em regime de competição com outras estruturas empresariais, pode-se afirmar, com convicção, que a hipótese seria de sociedade de economia mista, tal como se depreende de sua definição legal, prevista no art. 4º da Lei 13.303/2016:

    "Art. 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta."

    Em relação à exploração de atividade econômica, embora esta característica não conste do aludido art. 4º, pode ser extraída do teor do próprio art. 1º do mesmo diploma legal acima indicado:

    "Art. 1º Esta Lei dispõe sobre o estatuto jurídico da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, abrangendo toda e qualquer empresa pública e sociedade de economia mista da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que explore atividade econômica de produção ou comercialização de bens ou de prestação de serviços, ainda que a atividade econômica esteja sujeita ao regime de monopólio da União ou seja de prestação de serviços públicos."

    Ademais, sobre ser componente da administração indireta, o ponto tem apoio no art. 4º, II, "c", do Decreto-lei 200/67, em vista do qual percebe-se que as sociedades de economia mista, realmente, são entidades integrantes da administração indireta:

    "Art. 4° A Administração Federal compreende:

    (...)

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    (...)

    c) Sociedades de Economia Mista."

    Logo, está correta apenas a letra E.


    Gabarito do professor: E

  • "AutarCRIA"= 1) Direito Público. 2) CRIAda por lei. 3) Excluem-se as atividades mercantis. 4) Capital 100% público

    Empresas PÚBLICAS= 1) Direito PÚBLICO. 2) autorizada por lei + registro do ato consultivo após autorização legislativa. 3) Prestação de serviços ou exploração de atividades econômicas de interesse coletivo ou imperativo de segurança nacional. 4) Capital 100% público

    Sociedade de economia MISTA: 1) Direito Privado. 2) Autorizada por lei + registro do ato consultivo após autorização legislativa. 3) Prestação de serviços ou atividade econômica. 4) Capital MISTO (privado e público -> majoritário)

  • majoritário : maioria

  • As autarquias (alternativa A) possuem personalidade jurídica de direito público e são mesmo criadas por lei. No entanto, elas executam atividades típicas da Administração Pública, e não possuem o objetivo de explorar atividade econômica em sentido estrito, em regime de competição com outras estruturas empresariais. Portanto, não podem ser consideradas como opção.

    Resta-nos as empresas públicas e as sociedades de economia mista. E a chave para encontrar a resposta da questão está no seguinte trecho do enunciado: “capital majoritário do poder público”.

    É que as empresas públicas são pessoas jurídicas de direito privado que integram a administração indireta, constituídas por capital exclusivamente público, que pode ser oriundo de uma ou de várias entidades políticas ou administrativas. Não se admite, portanto, a participação de recursos de particulares no capital das empresas públicas, ao contrário do que ocorre com as sociedades de economia mista, as quais, por definição, são constituídas por capital público e privado, devendo o capital público, no entanto, ser majoritário.

    Assim, no que tange à composição do capital social, as empresas públicas são formadas exclusivamente de capital público, enquanto as sociedades de economia mista conjugam capital público e privado, devendo a participação do capital público ser majoritária (> 50%).

    A entidade que o Chefe do Poder Executivo do Estado Alfa deseja criar, portanto, é uma sociedade de economia mista. Ficamos então entre as alternativas C e E. 

    Acontece que as sociedades de economia mista (assim como as empresas públicas) têm a sua criação autorizada por lei, dependendo ainda de registro de comércio.

    O gabarito, portanto, é a alternativa E.

    Gabarito: alternativa “e”

  • RUMO A PMCE !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    A unica da ADM INDIRETA que é criada por LEI é a AUTARQUIA, o restante é autorizado por lei e criado por decreto do poder executivo competente.

  • unica que e criada por lei e autarquia

  • Art. 173. Ressalvados os casos previstos nesta Constituição, a exploração direta de atividade econômica pelo Estado só será permitida quando necessária aos imperativos da segurança nacional ou a relevante interesse coletivo, conforme definidos em lei.

    Alguém poderia dar um exemplo de sociedade de economia mista estadual que seja de relevante interesse coletivo a fim de se enquadrar no Art. 173 CF ?

  • Se falasse EXCLUSIVAMENTE público, aí sim que seria a letra D

  • se o capital é majoritário público é pq tem capital privado tb, ou seja, capital misto, então é sociedade econnomia mista

  • SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA E EMPRESA PÚBLICA:

    • Desempenham atividade de natureza econômica ou prestam serviços públicos;

    • Regime de pessoal: emprego público. Necessidade de realização de concurso público. No caso dos cargos de direção, são regidos por um regime diferenciado que não tem definição em lei própria;

    • Regime tributário: não poderão gozar de privilégios fiscais não extensivos às do setor privado. O STF adotou o entendimento de que a Empresa Brasileira de Correio e Telégrafos (ECT) está abrangida pela imunidade tributária recíproca prevista no art. 150, vi, a, da CF/1988, por se tratar de prestadora de serviço público exclusivo do Estado. Infraero, mesmo caso; ( SERIA UM SINAL DA PRIVATIZACAO IMINENTE DOS CORREIOS, galera...)

    • Regime de bens: os bens são considerados privados. Entretanto, a jurisprudência entende que os bens das prestadoras de serviços públicos diretamente destinados à prestação do serviço não são passíveis de penhora;

    • Falência: de acordo com a Lei de Falência, não podem falir. Doutrina admite a falência para as que exploram atividade econômica.

    gab: E

  • Se a questão de falar em "CAPITAL MAJORITARIAMENTE PÚBLICO" é pq tem capital privado também, e a única que cabe essa modalidade é SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA

  • GABARITO LETRA E

    Dica!

    Composição do Capital da Empresa Pública e da Sociedade de economia mista(SEM).

    --- > SEM= (50+1 público e 49 privados) 

    --- >EP= 100% público ela é unipessoal, podendo participar mais de uma entidade pública.

    > Será considerada pluripessoal.

  • Gab E

    AutarCRIA (autarquia) ---> a LEI CRIA

    fundação publica - EP - SEM ----> a LEI AUTORIZA a sua criação

  •  De acordo com o art. 4º da Lei 13.303/2016:

    "Art. 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta."

    Em relação à exploração de atividade econômica, embora esta característica não conste do aludido art. 4º, pode ser extraída do teor do próprio art. 1º do mesmo diploma legal acima indicado:

    "Art. 1º Esta Lei dispõe sobre o estatuto jurídico da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, abrangendo toda e qualquer empresa pública e sociedade de economia mista da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que explore atividade econômica de produção ou comercialização de bens ou de prestação de serviços, ainda que a atividade econômica esteja sujeita ao regime de monopólio da União ou seja de prestação de serviços públicos."

    Ademais, sobre ser componente da administração indireta, o ponto tem apoio no art. 4º, II, "c", do Decreto-lei 200/67, em vista do qual percebe-se que as sociedades de economia mista, realmente, são entidades integrantes da administração indireta.

  • Autarquia- Lei Cria p/ Funções Típicas do Estado

    Fundação Pública - Sem Fins $

    Empresa Pública - Capital 100% Público

    S.E.M - Capital Privado e Público.

  • Eu gostaria mesmo era de saber qual a diferença entre "criada por lei" e "criada a partir de autorização legal" :(

  • O que pode ter gerado dúvida é quanto ao capital majoritário, nada mais é que: o acionista majoritário é o proprietário de uma parcela de ações de uma organização, cuja totalidade é maior do que 50% das cotas com direito a voto. Já na empresa pública o capital é 100% público.


ID
5413018
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

João, Deputado Estadual, no início do segundo semestre, consultou sua assessoria a respeito da possibilidade de ser aprovada uma lei, pela Assembleia Legislativa, com a produção de efeitos imediatos, aumentando a alíquota do ICMS e reduzindo a alíquota do ISS.


A assessoria respondeu, corretamente, que, preenchidos os demais requisitos exigidos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    ISS → imposto de competência municipal. Logo, não pode sua alíquota ser alterada por lei estadual;

    ICMS → imposto de competência estadual. Assim, sua alíquota intraestadual pode ser alterada por lei estadual.

    Além disso, tanto o ISS quanto o ICMS obedecem aos princípios da anterioridade e da anterioridade nonagesimal.

  • O ISS é imposto que se sujeita à observância do princípio da anterioridade. Isto significa que a lei que criar ou aumentar o ISS só poderá produzir efeitos no exercício seguinte àquele em que a norma tiver sido editada, respeitado o prazo mínimo de noventa dias (princípio da anterioridade nonagesimal). De acordo com o art. 156, §3º, I - Em relação ao imposto previsto no inciso III do caput deste artigo, cabe à lei complementar: I- fixar suas alíquotas máximas e mínimas.

    O ICMS de acordo com o art. 155, IV da CF - Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir impostos sobre: IV - Terá suas alíquotas máximas fixadas pelo Senado Federal. "O Supremo Tribunal Federal julgou constitucional a alteração de alíquotas de ICMS sobre produtos importados por meio de Resolução do Senado Federal."

  • Quando a questão cobrar alíquota de ICMS, tem que respirar fundo e avançar com cuidado. Vamos lá:

    CF, art. 155, §2º:

    IV - resolução do Senado Federal, de iniciativa do Presidente da República ou de um terço dos Senadores, aprovada pela maioria absoluta de seus membros, estabelecerá as alíquotas aplicáveis às operações e prestações, interestaduais e de exportação;

    ICMS é um imposto complexo, pode incidir em operações dentro do estado ou fora dele. Nas operações fora, quem determina a alíquota é o Senado, como se vê acima. Nas operações internas, a princípio, quem decide sobre a alíquota é o estado, por lei. Este é o caso da possibilidade aventada na questão, desde que observada a anterioridade.

    Porém, mesmo nas operações internas, ainda é facultado ao Senado estabelecer alíquota máxima e mínima, nos termos da CF, art. 155, §2º:

    V - é facultado ao Senado Federal:

    a) estabelecer alíquotas mínimas nas operações internas, mediante resolução de iniciativa de um terço e aprovada pela maioria absoluta de seus membros;

    b) fixar alíquotas máximas nas mesmas operações para resolver conflito específico que envolva interesse de Estados, mediante resolução de iniciativa da maioria absoluta e aprovada por dois terços de seus membros;

    Não tenho muita familiaridade com essa parte tributária, mas é o que eu entendi lendo aqui os artigos. Se não for bem assim, agradeceria a contribuição dos colegas

  • Informação útil de revisão: isenções de impostos exigem lei específica e no caso do ICMS ela deve ser deliberada através de convênios.

    Art. 150, CF. § 6º Qualquer subsídio ou isenção, redução de base de cálculo, concessão de crédito presumido, anistia ou remissão, relativos a impostos, taxas ou contribuições, só poderá ser concedido mediante lei específica, federal, estadual ou municipal, que regule exclusivamente as matérias acima enumeradas ou o correspondente tributo ou contribuição, sem prejuízo do disposto no art. 155, § 2.º, XII, g.  

    Art. 155, §2º, inc. III (Trata sobre o ICMS):

    g) regular a forma como, mediante deliberação dos Estados e do Distrito Federal, isenções, incentivos e benefícios fiscais serão concedidos e revogados.

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • Não seria mediante convênio?

  • Essa questão aborda mais direito tributário do que a própria CF em Si.

    Alguém sabe me dizer se a FGV gosta de cobrar esse assunto em Constitucional?

  • 1) Enunciado da questão
    A questão exige conhecimento sobre limitações constitucionais ao poder de tributar.
    2) Base constitucional (CF de 1988)
    Art. 150. Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:
    III) cobrar tributos:
    b) no mesmo exercício financeiro em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou (princípio da anterioridade);
    c) antes de decorridos noventa dias da data em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou, observado o disposto na alínea b (princípio da anterioridade nonagesimal).
    Art. 155. Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir impostos sobre:
    II) operações relativas à circulação de mercadorias e sobre prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicação, ainda que as operações e as prestações se iniciem no exterior.
    Art. 156. Compete aos Municípios instituir impostos sobre:
    III) serviços de qualquer natureza, não compreendidos no art. 155, II, definidos em lei complementar.

    3) Exame da questão e identificação da resposta
    João, Deputado Estadual, no início do segundo semestre, consultou sua assessoria a respeito da possibilidade de ser aprovada uma lei, pela Assembleia Legislativa, com a produção de efeitos imediatos, aumentando a alíquota do ICMS e reduzindo a alíquota do ISS.
    A assessoria respondeu, corretamente, que, preenchidos os demais requisitos exigidos que:
    i) a alíquota do ISS não poderia ser reduzida (verdade): note-se que o ISS é um tributo municipal (e do Distrito Federal) [CF, art. 156, inc. IV]; portanto, a Assembleia Legislativa somente poderia legislar sobre tributos estaduais;
    ii) o aumento da alíquota do ICMS (de competência estadual e do Distrito Federal) não poderia produzir efeitos imediatos, devendo observar o princípio da anterioridade, incluindo a anterioridade nonagesimal (verdade): nos termos do art. 150, inc. III, alíneas “b" e “c", sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado aos Estados e ao Distrito Federal cobrar tributos no mesmo exercício financeiro em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou (princípio da anterioridade) e antes de decorridos noventa dias da data em que haja sido publicada a lei que os instituiu ou aumentou (princípio da anterioridade nonagesimal).

    Resposta: C.


  • A CF/88 prevê algumas exceções aos princípio da anterioridade e noventena, as quais discriminamos a seguir: 

    • II, IE e IOF; 

    • Impostos extraordinários de guerra (IEG); 

    • Empréstimos compulsórios referentes à guerra e à calamidade pública; 

    exceções apenas ao princípio da anterioridade: 

    • IPI; 

    • Contribuições para financiamento da seguridade social. 

    • CIDE-Combustíveis (Não se aplica a anterioridade para a redução e o restabelecimento de alíquotas). 

    • ICMS-monofásico incidente sobre combustíveis (Também não se aplica a anterioridade apenas para a redução e o restabelecimento de alíquotas). 

    exceções apenas à noventena: 

    • Imposto de Renda (IR). 

    • Alterações da base de cálculo do IPTU e do IPVA.


ID
5413021
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional

O Ministério Público do Estado Alfa, após regular tramitação interna, elaborou a sua proposta orçamentária e encaminhou o respectivo projeto de lei à Assembleia Legislativa, que deliberou pela sua rejeição por vício de iniciativa.


À luz da sistemática constitucional, a deliberação da Assembleia Legislativa foi:

Alternativas
Comentários
  • Art. 127, § 2º, CF/88: Ao Ministério Público é assegurada autonomia funcional e administrativa.

    A autonomia financeira, administrativa e funcional do Ministério Público dos Estados foi objeto de previsão específica nos arts. 3º e 4º da Lei nº 8.625/93 (Lei Orgânica Nacional do Ministério Público dos Estados). De acordo com o art. 3º, é assegurada ao Ministério Público “autonomia funcional, administrativa e financeira, cabendo-lhe, especialmente (...)"

    De acordo com o art. 4º da Lei nº 8.625/93, “o Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na Lei de Diretrizes Orçamentárias, encaminhando-a diretamente ao Governador do Estado, que a submeterá ao Poder Legislativo”.

    Gabarito: B

    Fonte: http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/documentacao_e_divulgacao/doc_publicacao_divulgacao/doc_gra_doutrina_civel/civel%2001.pdf

  • Art. 165, CF/88. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

  • CF/88 -Art. 127. § 3º O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias.

      

     § 4º Se o Ministério Público não encaminhar a respectiva proposta orçamentária dentro do prazo estabelecido na lei de diretrizes orçamentárias, o Poder Executivo considerará, para fins de consolidação da proposta orçamentária anual, os valores aprovados na lei orçamentária vigente, ajustados de acordo com os limites estipulados na forma do § 3º.

    § 5º Se a proposta orçamentária de que trata este artigo for encaminhada em desacordo com os limites estipulados na forma do § 3º, o Poder Executivo procederá aos ajustes necessários para fins de consolidação da proposta orçamentária anual.

  • É constitucional dispositivo da Constituição Estadual que assegura ao Ministério Público autonomia financeira e a iniciativa ao Procurador-Geral de Justiça para propor ao Poder Legislativo a criação e a extinção dos cargos e serviços auxiliares e a fixação dos vencimentos dos membros e dos servidores de seus órgãos auxiliares.

    Também é constitucional a previsão de que o Ministério Público elaborará a sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos pela LDO.

    STF. Plenário. ADI 145/CE, Rel. Min. Dias Toffoli, julgado em 20/6/2018 (Info 907).

     

    O STF entende que, mesmo que o art. 127, § 2º, da CF/88 não fale em autonomia financeira, ela é sim assegurada ao Ministério Público.

    Art. 127. (...)

    § 2º Ao Ministério Público é assegurada autonomia funcional e administrativa, podendo, observado o disposto no art. 169, propor ao Poder Legislativo a criação e extinção de seus cargos e serviços auxiliares, provendo-os por concurso público de provas ou de provas e títulos, a política remuneratória e os planos de carreira; a lei disporá sobre sua organização e funcionamento.

     

    O § 3º do art. 127 reforça essa conclusão porque prevê que “o Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias.”

    Sobre o tema, veja:

    (...) A dimensão financeira dessa autonomia constitucional - considerada a instrumentalidade de que se reveste - responde à necessidade de assegurar-se, ao Ministério Público, a plena realização dos fins eminentes para os quais foi ele concebido, instituído e organizado. Precedentes. Doutrina.

    - Sem que disponha de capacidade para livremente gerir e aplicar os recursos orçamentários vinculados ao custeio e à execução de suas atividades, o Ministério Público nada poderá realizar, frustrando-se, desse modo, de maneira indevida, os elevados objetivos que refletem a destinação constitucional dessa importantíssima Instituição da República, incumbida de defender a ordem jurídica, de proteger o regime democrático e de velar pelos interesses sociais e individuais indisponíveis. (...)

    STF. Plenário. ADI 2513 MC, Rel. Min. Celso de Mello, julgado em 03/04/2002.

    CAVALCANTE, Márcio André Lopes. O art. 127 da CF/88 assegura ao MP autonomia financeira. Buscador Dizer o Direito, Manaus. Disponível em: <>. Acesso em: 16/09/2021

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

  • Gabarito totalmente equivocado, sem mais... Conforme já exposto, MP possui autonomia para encaminhar sua proposta orçamentária.

  • O Poder Executivo junta tudo e encaminha ao Poder Legislativo. Isso não tira a independência do MP apenas faz a organização das proposta e vendo se está de acordo com os valores aprovados

  • O MP possui 3 tipos de autonomia: Funcional, Administrativa e Financeira.

    A questão cobra o conhecimento na autonomia financeira, que diz respeito à elaboração da proposta orçamentária.

    A grande dúvida é se o MP teria capacidade de: 1) elaborar seu próprio orçamento e 2) encaminhá-lo diretamente para apreciação do Poder Legislativo.

    Veja o que determina a CF/88 nesse meu resumo pessoal:

    AUTONOMIA FINANCEIRA

       1ª – Capacidade de elaborar a sua proposta orçamentária nos limites e nas condições da Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO; 

       2ª – Executar, gerir e aplicar os recursos destinados a prover os serviços do órgão proprietário da dotação orçamentária.

      o Ministério Público elabora a proposta e encaminha ao Poder Executivo, obedecendo os limites da LDO e LRF;

    Fora do Limite = O Executivo pode fazer ajustes;

    Fora do Prazo = O Executivo considera a lei orçamentária vigente.

    Portanto, gabarito B.

  • " O Ministério Público do Estado Alfa, após regular tramitação interna, elaborou a sua proposta orçamentária e encaminhou o respectivo projeto de lei à Assembleia Legislativa, que deliberou pela sua rejeição por vício de iniciativa. "

    -> está mais que sedimentado que o mp tem autonomia financeira para propor sua própria proposta orçamentária, o ponto a ser discutido é quanto ao recebimento uma vez que é o executivo quem recebe - para fins de consolidação, de ajuste fino - a proposta orçamentária do mp, devendo, neste caso, ser encaminhado ao legislativo

    (acredito que a questão podia ser melhor formulada no tocante ao vício de iniciativa, sendo que este não se esgota com a propositura do orçamento anual pelo mp, mas a quem se destinaria - neste caso,ao governador e não à assembleia)

  • O erro da alternativa E é dizer que o MP pode submeter sua proposta orçamentária diretamente ao Poder Legislativo, o que não é verdade, uma vez que o MP deve (com sua autonomia financeira) enviar sua proposta orçamentária ao chefe do Poder Executivo e, esse sim, irá encaminhar ao legislativo para aprovação.

    Obs: Me corrijam se houver algum erro.

  • Então, pelo que eu entendi, o MP elabora a proposta, envia para o Poder Executivo que por sua vez apresenta a proposta para o Poder Legislativo. Portanto, apenas o Poder Executivo teria a competência de iniciativa.

    Me corrijam se houver erro, achei a questão confusa e pelo que foi demonstrado por outras alunos parece que há controvérsias.


ID
5413024
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Um grupo de parlamentares, insatisfeito com o diminuto rol de competências do Tribunal de Justiça do Estado Alfa e a correlata sobrecarga de atividades dos juízes de primeira instância, apresentou projeto de lei alterando as referidas competências. Após a tramitação regular, esse projeto resultou na promulgação da Lei nº XX/2021.


À luz da sistemática constitucional, o referido diploma normativo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    Art. 125, § 1º A competência dos tribunais será definida na Constituição do Estado, sendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.

    CF/88

  • DICA:

    CUIDADO: A COMPETÊNCIA DOS TRIBUNAIS NÃO É LEI DE INICIATIVA DOS RESPECTIVOS TRIBUNAIS, POIS DE ACORDO COM O ART. 125, PARÁGRAFO 1, CF, REFERIDA COMPETÊNCIA DEVERÁ SER DISCIPLINADA NA CONSTITUIÇÃO ESTADUAL.

    O QUE É DE INICIATIVA DO TRIBUNAL É A LEI DE ORGANIZAÇÃO JUDICIÁRIA!!!

    ESPERO TER AJUDADO!

  • Pessoal está se enrolando nessa aqui. Mas vamos lá:

    A LEI DE ORGANIZAÇÃO JUDICIÁRIA é de iniciativa do respectivo Poder Judiciário e nela se pode alterar competências internas dos tribunais (Varas do 1º grau são criadas e extintas, Câmaras de julgamento dos tribunais, nova divisão de setores etc). Essa LEI DE ORGANIZAÇÃO JUDICIÁRIA deve se dar pela forma da LC;

    A ALTERAÇÃO DA COMPETÊNCIA DOS TRIBUNAIS (exemplo: para julgar acidentes de trabalho etc. ou foro por prerrogativa de função) deve ser por meio das Constituições (Federal ou Estadual, respeitando sempre o princípio da simetria constitucional, nos casos jurisprudencialmente estabelecidos).

    A fundamentação disso está na CF. Não vou positivar, pois vai custar muito tempo, nem colacionar ementa de julgado. Quem não quiser acreditar, que lute,

  • Oi!

    Gabarito: C

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.

  •  Art. 125 CF/88

    Os Estados organizarão sua Justiça, observados os princípios estabelecidos nesta Constituição.

    § 1º A competência dos tribunais será definida na Constituição do Estado, sendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.

  • Art. 96. Compete privativamente:

    (...)

    II - ao Supremo Tribunal Federal, aos Tribunais Superiores e aos Tribunais de Justiça propor ao Poder Legislativo respectivo, observado o disposto no art. 169:

    (...)

    d) a alteração da organização e da divisão judiciárias

    125.

    § 1º A competência dos tribunais será definida na Constituição do Estado, sendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.

  • Galera não sabe ajudar. Veja só pq vc errou essa questão: o vício é formal pq a competência dos TJ é definida na constituição do estado; a letra "d" seria a correta se dissesse sobre o vício de iniciativa, entende? São duas coisas diferentes: vício de iniciativa e vício formal. Espero ter ajudado.

  • Para memorizar:

    Competência dos Trinunais de Justiça = Deve estar prevista na Const. Estadual

    Lei de organização judiciária = Iniciativo do projeto de lei do respectivo Tribunal

  • QUESTÃO PARECIDA: 1771659 (DELTA/PC/RN - 2021) - https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/132faeea-eb

    FUNDAMENTAÇÃO: Art. 125. § 1º competência dos tribunais será definida na Constituição do Estadosendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.

  • Meu pensamento, para ajudar na fixação dessa matéria é relacionar a Competência a Poder.

    Sendo assim, decidir quanto poder terá o Tribunal de Justiça não poderá ser decidido por ele próprio, caso contrário ele se inflaria de todos os poderes possíveis..... Assim, algo maior deve decidir/alterar suas competências. No caso a CF do Estado.

    Agora, arrumar a própria casa.... o dono pode.... (Organização Judiciária => pelo Judiciário).

    Com isso, gabarito C.

    Espero ter ajudado!

    Bons Estudos!!!!

  • Art. 125, § 1º A competência dos tribunais será definida na Constituição do Estado, sendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.

  • Gab C

    1º A competência dos tribunais será definida na Constituição do Estadosendo a lei de organização judiciária de iniciativa do Tribunal de Justiça.


ID
5413027
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O Presidente da República editou a Medida Provisória nº XX/2021 e a encaminhou para a apreciação do Congresso Nacional.


À luz da sistemática constitucional, o referido ato normativo, preenchidos os demais requisitos exigidos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    (A) e (B)

    Art. 62, § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes.

    (C)

    Vide comentário acima

    (D)

    Medidas provisórias tratam de leis ordinárias, cujo quorum de aprovação é simples.

    (E)

    As MPs produzem efeitos imediatamente após sua publicação.

    CF/88

  • No que tange às MEDIDAS PROVISÓRIAS, poderão ocorrer quatro desfechos:

    1°) NÃO APRECIAÇÃO- é a renúncia tácita após o prazo de 120 dias ( 60 + 60 prorrogáveis automaticamente), isto é, o C.N. não se manifesta, logo, perde sua eficácia;

    2°) REJEIÇÃO EXPRESSA- o C.N., de forma explícita, rejeita tal Medida dentro do prazo;

    3°) APROVAÇÃO SEM ALTERAÇÃO- neste caso, o C.N. aprova a Medida, a qual será ulteriormente promulgada pela MESA DO CONGRESSO NACIONAL (não é o presidente que promulga nesta situação, pois, não teve nenhuma alteração);

    4°) APROVAÇÃO COM ALTERAÇÃO- já aqui, poderá o C.N. suprimir ou adicionar emendas, DESDE QUE tenha pertinência com o texto originário. Caso, então, não houver coerência, NÃO PODERÁ o C.N. inserir ou retirar em seu texto, sob pena, inclusive, de Ação Direta de Inconstitucionalidade (conforme situação ocorrida na ADI 5.127/DF, datado em 15/10/2015, na qual o C.N. incluiu matérias totalmente estranhas à Medida Provisória, denominado, neste caso, de "Contrabando Legislativo"). Se, por fim, tiver alteração pertinente na Medida Provisória, será promulgada pelo PRESIDENTE DA REPÚBLICA, visto que, apesar deste ter elaborado, retorna para ele pelo fato da mudança efetuada pelo C.N.;

  • GABARITO: C

    As medidas provisórias são editadas pelo presidente em casos de relevância e urgência. Com força de lei e vigência imediata, perdem a eficácia caso não convertidas em lei pelo congresso nacional em até sessenta dias, prorrogáveis por igual período.

    Ao ser editada, entra em vigor por 60 dias, prorrogáveis por mais sessenta, quando passam a trancar a pauta do congresso e precisam ser apreciadas. Após este prazo, se o caso o congresso não converta a medida provisória em lei, esta perde sua eficácia e, assim, caberá ao congresso disciplinar as relações jurídicas delas decorrentes.

  • Constituição:

      “Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.          

    § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes.         

    § 7º Prorrogar-se-á uma única vez por igual período a vigência de medida provisória que, no prazo de sessenta dias, contado de sua publicação, não tiver a sua votação encerrada nas duas Casas do Congresso Nacional.         ”

     

    As Medidas Provisórias são normas com força de lei, editadas pelo Presidente da República em situações de relevância e urgência. Apesar de produzir efeitos jurídicos imediatos, a Medida Provisória precisa da posterior apreciação pelas Casas do Congresso Nacional (Câmara e Senado) para se converter definitivamente em lei ordinária. Seu prazo inicial de vigência é de 60 dias, e será prorrogado automaticamente por igual período, caso não tenha sua votação concluída nas duas Casas do Congresso Nacional. Se não for votada em até 45 dias, contados de sua publicação, entrará em regime de urgência na Casa em que se encontrar (Câmara ou Senado), ficando sobrestadas, até que se termine a votação, todas as demais deliberações legislativas da Casa em que estiver tramitando. (https://www.congressonacional.leg.br/materias/medidas-provisorias)

  • Aquela questão pra ninguém zerar

  •  As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes.

  • Nosso gabarito encontra-se na alternativa ‘c’, que está em perfeita harmonia com o disposto no §3º do art. 62 da Constituição Federal de 1988. Vejamos: “Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional. § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes”. Vejamos agora o porquê de as demais alternativas estarem erradas:

    - letra ‘a’: a não apreciação da MP dentro do período estipulado pelo texto constitucional ocasiona sua perda de eficácia por decurso de prazo;

    - letra ‘b’: a MP poderá ser apreciada (para ser rejeitada expressamente ou convertida em lei) dentro do prazo de 60 dias (prorrogável uma única vez por igual período);

    - letra ‘d’: a MP é apreciada em sessão bicameral (em cada Casa Legislativa em separado – sendo que a Câmara dos Deputados é sempre a Casa iniciadora, por força do art. 62, § 8°, CF/88), e será convertida em lei se aprovada em ambas as Casas (por maioria simples);

    - letra ‘e’: a MP começa a produzir seus efeitos de forma imediata, tão logo é editada pelo Presidente da República.

    Gabarito: C

  • . Letra C

    Art. 62, § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes

  • A presente assertiva é facilmente respondida com a leitura da lei seca:

    "CF, art. 62, § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes."

  • Gabarito: letra C.

     

    O Presidente da República editou a Medida Provisória nº XX/2021 e a encaminhou para a apreciação do Congresso Nacional. À luz da sistemática constitucional, o referido ato normativo, preenchidos os demais requisitos exigidos:

     

    c) perderá a eficácia se não for convertido em lei em sessenta dias, prorrogáveis por igual período;

    É a regra prevista no art. 62, § 3º, da Constituição Federal

    Se for integralmente rejeitada (ou perder sua eficácia por decurso de prazo, em decorrência da não apreciação pelo Congresso Nacional no prazo constitucionalmente estabelecido), a medida provisória será arquivada, e o Congresso Nacional baixara ato declarando-a insubsistente, devendo disciplinar, por meio de decreto legislativo, no prazo de sessenta dias contados da rejeição ou da perda de eficácia por decurso de prazo, as relações jurídicas dela decorrentes; caso o Congresso Nacional não edite o decreto legislativo no prazo de sessenta dias, as relações jurídicas surgidas no período permanecerão regidas pela medida provisória.

     

    Agora, caso sejam introduzidas modificações no texto adotado pelo Presidente da Republica (conversão parcial), a medida provisória será transformada em "projeto de lei de conversão", e o texto aprovado no Poder Legislativo será, aí sim, encaminhado ao Presidente da Republica, para que o sancione ou vete. Pergunta: se entre a aprovação do projeto de lei de conversão e a sanção/veto do Presidente, o prazo de 120 dias de vigência máxima da MP for ultrapassado, ela perde a sua vigência? O STF, manifestando-se sobre essa questão, firmou entendimento que não, com fundamento no § 12 do art. 62.

    Demais incorretas:

     

    a) ;

    Não apreciado no prazo máximo de 120 dias, a MP caducará e perderá sua eficácia por decurso de prazo.

     

    b) perderá a eficácia se não for apreciado ;

    Perderá eficácia, desde a edição, se não for convertida em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável uma vez por igual período.

     

    d) ;

    Não há previsão de quórum qualificado para apreciação das medidas provisórias. 

     

    e) começará a produzir efeitos .

    A MP produz efeitos desde a sua edição, com força de lei

  • Letra C: perderá a eficácia se não for convertido em lei em sessenta dias, prorrogáVEIS por igual período;

    Como é que é prorrogáVEIS?

    Que eu saiba a CF/88 diz: (...) prorrogáVEL por igual período (...), ou seja, 60 + 60. Prorrogáveis dá a entender que seria 60 + 60 + 60, ao infinito...

    Ao meu ver, não há alternativa correta. :s


ID
5413030
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional

O Chefe do Poder Executivo do Município Beta, logo no início de sua gestão, nomeou diversas pessoas para cargos em comissão e de provimento efetivo que se encontravam vagos.


Considerando as atribuições constitucionais do Tribunal de Contas, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ B

    CF/88

    Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete:

    III - apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nomeações para cargo de provimento em comissão, bem como a das concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não alterem o fundamento legal do ato concessório.

  • GABARITO: B

    Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete:

    III - apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nomeações para cargo de provimento em comissão, bem como a das concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não alterem o fundamento legal do ato concessório.

  • Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete:

    III - apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nomeações para cargo de provimento em comissão, bem como a das concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não alterem o fundamento legal do ato concessório.

  • Oi!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

  • nunca q sabia

  • Para quem caiu na "pegadinha de interpretação".

    Apenas as nomeações de provimento efetivo devem ser encaminhadas para análise do Tribunal, para verificar a sua legalidade.

    As nomeações de comissionados tem por característica a discricionariedade do gestor público de cargo eletivo, portanto, não há necessidade de encaminhamento para verificar à legalidade pelo Tribunal. Art. 71, III da CF/88.

  •  A norma constitucional pode assim ser sistematizadas:

    1. aprecia a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta (incluindo as fundações instituídas e mantidas pelo poder público).

    2. aprecia a legalidade das concessões de aposentadorias, reformas e pensões civis e militares

    3. não aprecia as nomeações para cargo de provimento em comissão

    4. não aprecia as melhorias posteriores das aposentadorias, reformas e pensões que tiverem o mesmo fundamento do ato concessório.

  • A Constituição de 1988 traz a previsão de dois grandes sistemas de controle e fiscalização contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial das entidades federadas e de suas respectivas administrações direta e indireta, quais sejam, sistema interno de controle e um sistema externo de controle.

    O sistema externo é exercido pelo Poder Legislativo, com a apoio do Tribunal de Contas.

    Em âmbito federal, a CF no artigo 71, estabelece que o controle externo será de competência do Congresso Nacional e será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, órgão de natureza técnica que tem por objetivo auxiliar o Poder Legislativo na atividade de controle e fiscalização contábil, financeira, orçamentária e operacional e patrimonial da União, tanto da administração direta, como indireta.

    O TCU, apesar de auxiliar o Poder Legislativo, não integra tal poder, sendo um órgão autônomo e independente, todavia, goza das mesmas garantias institucionais do Poder Judiciário, exercendo, no que couber, as atribuições previstas no artigo, 96, CF/88.

    Em suma, o TCU irá julgar as contas de todos os administradores que lidem com verbas federais, salvo as do Presidente da República, que são julgadas pelo Congresso Nacional.

    É bom que se diga, as normas atinentes a TCU se aplicam aos Tribunais de Contas do Estado e Tribunais e Conselhos de Contas municipais, e que, atualmente, só existem dois Conselhos municipais, um na cidade do Rio de Janeiro e outro em São Paulo.

    Realizado um breve introito, passamos a análise das alternativas:

    A – ERRADO – A função precípua dos Tribunais de Contas e Conselhos de Contas municipais, é de um modo geral, a fiscalização do dinheiro público. Nesse sentido, e escoado nas atribuições do órgão nos termos do art. 71 da Constituição Federal, verifica-se atuação de órgão pode ocorrer de ofício.

    B – CORRETA – Nos termos do art. 71, inciso III, da Constituição Federal, o Tribunal de Contas, aprecia, para finos de registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na administração direta e indireta, excetuadas as nomeações para cargos em comissão.

    Cargos em comissão, são aqueles que o provimento independe de concurso público, e sua exoneração é ad nutum, ou seja, depende do arbítrio exclusivo do administrador.

    C – ERRADO – Vide a explicação acima.

    D – ERRADO – Vide a explicação da Letra B

    E – ERRADO – Vide a explicação da Letra B

     

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B

    DICA: Em questões envolvendo TCU atentar pelo fato de que o Tribunal apenas APRECIA as contas do Presidente da República pois quem JULGA é o Congresso Nacional.

  • Quem irá realizar concurso da FGV e viu esta questão pela primeira vez GRAVA BEM porque despenca em provas da FGV, tem várias outras aqui no QC idênticas.


ID
5413033
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A República Federativa do Brasil celebrou uma convenção internacional sobre direitos humanos, que foi devidamente aprovada pelo Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros


A convenção internacional assim aprovada é equivalente a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ A

    CF/88

    Art. 5°, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    -Os tratados/convenções internacionais sobre direitos humanos NÃO aprovados nos moldes acima são denominados SUPRALEGAIS, hierarquicamente superiores às leis complementares e ordinárias, porém inferiores às emendas constitucionais.

  • Gab A

    Um adendo

    Até a data de hoje 08/09/21 temos 106 emendas, sendo a última datada de 07/05/2020 com o objetivo de "instituir regime extraordinário fiscal, financeiro e de contratações para enfrentamento de calamidade pública nacional decorrente de pandemia"

    DEUS não cabe nem mesmo no céu que é tão grande.

    2 crônicas 2;6

  • Uma questão dessa você lê umas três vezes procurando a pegadinha e ainda marca desconfiado.

  • Gabarito A

    Art. 5, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em 2 turnos, por 3/5 dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

  • GABARITO: A

    Art. 5°, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

  • e os tratados internacionais q nao versarem sobre direitos humanos e nem no rito serao leis ordinarias

  • Oi!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • os tratados de direitos humanos, aprovados por 3/5 dos respectivos membros de cada casa.... fuleragem, fuleragem

  • Aprovados em cada casa do Congresso Nacional

    em dois turnos

    por três quintos dos votos dos respectivos membros

    EQUIVALENTES ÀS EMENDAS CONSTITUCIONAIS

    Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos não aprovados

    SERÃO SUPRALEGAIS

    superior às leis complementares e ordinárias e inferior às emendas constitucionais .

    Gab: A

  • Os tratados/convenções internacionais sobre direitos humanos NÃO aprovados nos moldes acima são denominados SUPRALEGAIS, hierarquicamente superiores às leis complementares e ordinárias, porém inferiores às emendas constitucionais

  • Art. 5° - § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. 

  • GABARITO: A

    CF/88

    Art. 5º, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    Complementando:

    - T/C Internacionais sobre D. Humanos:

    • Não aprovados em 2 Turnos por 3/5 - Norma Supralegal;
  • Essa questão na modalidade de cebraspe deixa o cara nervoso.

  • bom, na verdade o correto seria "EM CADA casa do Congresso Nacional"

    mas vai entender a banca affs ....

  • 2/3 é maior que 3/5

  • uma questão dessa não caiu na prova da PM CE.

  • Alguma construção doutrinária que alegue que a CF quando dispõe "em cada casa do Congresso Nacional" está se referindo ao próprio congresso nacional? É assim que ocorre na prática? Pois, para mim o texto alude muito mais a ideia de que cada casa votaria de forma independente, e conceitualmente Congresso Nacional é a junção das casas. Enfim, que ódio, questões que não buscam avaliar o conhecimento/ conteúdo do candidato e sim a sorte dele. KKKKKK Porque mesmo conhecendo o dispositivo, erra.

  • Tratados e Convenções internacionais sobre direitos humanos

    Aprovados em cada casa do Congresso Nacional >> em dois turnos >> por três quintos dos votos dos respectivos membros

    EQUIVALENTES ÀS EMENDAS CONSTITUCIONAIS

    Tratados e Convenções internacionais sobre direitos humanos

    Não aprovados

    EQUIVALENTES AS NORMAS SUPRALEGAIS >> superior às leis complementares e ordinárias e inferior às emendas constitucionais.

    Demais tratados internacionais são equivalentes às leis ORDINÁRIAS OU COMPLEMENTARES, a depender da matéria.

  • Cara, não entendi. A questão sugere que a votação seria em sessão unicameral, no Congresso Nacional. Em nenhum momento foi dito que a votação seria nas duas casas, separadamente.

  • Eu achei que estava errada a "A" , a CF 88 diz: Art. 5°, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. Eu entendo que são 3/5 em 2 turnos no Senado e 3/5 dos votos em 2 turnos na Câmara a questão diz: (...) foi devidamente aprovada pelo Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros. Aprovação em 2 turnos com 3/5 dos votos no CN Aprovação em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos. Tô viajando ou é isso mesmo.

  • O gabarito não condiz com o gabarito oficial da banca.

  • Redação ruim, pois " pelo Congresso Nacional" é diferente, e muito, de " cada casa do Congresso Nacional"
  • TRATADOS INTERNACIONAIS

    • Sobre Direitos Humanos: Equivalente a Emenda Constitucional

    - Aprovados por 3/5 e dois turnos (em cada casa do Congresso Nacional)

    • Sobre Direitos Humanos não aprovados por quórum qualificado: Status Supralegal
    • Que não sejam sobre Direitos humanos: Lei ordinária

  • A República Federativa do Brasil celebrou uma convenção internacional sobre direitos humanos, que foi devidamente aprovada pelo Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros

    A convenção internacional assim aprovada é equivalente a:

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais

    gabarito

    A

    emenda constitucional;

  • 3/5 do CN não é a mesma coisa que 3/5 de cada Casa. Claramente gabarito errado e o status seria de supralegalidade.

  • Claramente se observa que tem uma galera que não é acostumada a fazer prova, ai fica chorando pelo gabarito.

  • Até achei que fosse pegadinha... Quando vc ver uma questão dessa já quer cair na neura de procurar um erro. Se vier uma questão assim, só marca e corre pro abraço!

  • Art. 5°, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.


ID
5413036
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em matéria de competência legislativa concorrente entre a União, os Estados e o Distrito Federal, foi identificada a inexistência de qualquer norma editada pela União. Em razão dessa constatação, Maria, Deputada Estadual, consultou sua assessoria a respeito da possibilidade de apresentar projeto de lei sobre a referida matéria.


A assessoria respondeu, corretamente, que o Estado:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ D

    CF/88

    Art. 24.

    § 1º No âmbito da legislação concorrente, a competência da União limitar-se-á a estabelecer normas gerais.

    § 2º A competência da União para legislar sobre normas gerais não exclui a competência suplementar dos Estados.

    § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

  • Legislação concorrente - a união se limita a legislar sobre normas gerais. Quando inexistir normal geral estabelecida pela união os estados podem exercer competência legislativa plena. A lei posterior sobre normais gerais pela União suspende a eficácia da lei estadual.
  • Inércia da União sobre elaboração de norma geral = Competência legislativa plena dos Estados (Competência Suplementar Supletiva)

    Superveniência de lei federal = norma estadual ficará com eficácia suspensa no que for incompatível.

    Lei Federal NÃO pode revogar Lei Estadual!

    Se fosse revogação (e não suspensão) seria repristinação e não se admite repristinação tácita.

  • Lei federal posterior SUSPENDE lei estadual

  • Gabarito Letra D

    Art. 24

    § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

  • Eu sempre caio no assunto que versa sobre revogação/ suspensão de eficácia de uma lei. Para sintetizar as diretrizes desse tema incluirei o art. 2º e parágrafos da LINDB.

    Art. 2o Não se destinando à vigência temporária, a lei terá vigor até que outra a modifique ou revogue.

    § 1o A lei posterior revoga a anterior quando expressamente o declare, quando seja com ela incompatível ou quando regule inteiramente a matéria de que tratava a lei anterior.

    § 2o A lei nova, que estabeleça disposições gerais ou especiais a par das já existentes, não revoga nem modifica a lei anterior.

  • GABARITO: D

    Art. 24, § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

  • Oi!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • A FGV AMA esse assunto:

    Outra questão da FGV sobre:

    • O Estado Alfa aprovou a Lei nº 123, dispondo sobre “organização, garantias, direitos e deveres das polícias civis”, temática até então ainda não disciplinada em lei da União. Pouco tempo depois, a União, no exercício de sua competência legislativa, editou a Lei nº 456, de caráter nacional, que dispunha em sentido diametralmente oposto aos artigos 10 a 20 da Lei nº 123. Considerando a narrativa acima, é correto afirmar que os artigos 10 a 20: tiveram a sua eficácia suspensa.
  • Nosso gabarito encontra-se na letra ‘d’, que está em perfeita harmonia com a redação dos §§ 3º e 4º do art. 24 da Constituição Federal de 1988. Vejamos: “§3º - Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades; §4º - A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário”.

    Gabarito: D

  • O jumper cat é a palavra '' SUSPENDE'', a qual NÃO pode ser confundida com '' REVOGA''.

    Desde 1500 A.C as bancas cobram isso, fique ligado !

    GAB LETRA D

  • eu faço assim: NÃO É DA UNIÃO NEM DO MUNICÍPIO, é do estado...

    e não revoga, mas suspende.

    espero ajudar.

  • Lei Federal superveniente à lei estadual -> Suspende a eficácia;

    Lei Estadual superveniente à lei federal -> Inconstitucional.

  • GABARITO -D

    Diante das competências concorrentes:

    I) A União edita normas gerais e os Estados suplementam.

    II) na ausência das normas gerais os Estados legislam de forma plena e a legislação superveniente da União suspende o que for contrário.

  • O Art. 24 da CF trata da competencia LEGISLATIVA CONCORRENTE, que cabe a União, Estados e DF. In verbis:

    § 1º No âmbito da legislação concorrente, a competência da União limitar-se-á a estabelecer normas gerais.

    § 2º A competência da União para legislar sobre normas gerais não exclui a competência suplementar dos Estados

    § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

    FIQUE ATENTO: leis de entes federados DIFERENTES, não tem o condão de revogar uma a outra, mas de SUSPENDER a eficácia. Essa é a pegadinha que fez muitos errarem! 

  • A competência legislativa concorrente é exercida entre a União e os Estados Federados/Distrito Federal. O art. 24 da CF/88 indica quais são os assuntos que serão legislados desta forma e os parágrafos deste artigo indicam que:

    "§ 1º No âmbito da legislação concorrente, a competência da União limitar-se-á a estabelecer normas gerais.
    § 2º A competência da União para legislar sobre normas gerais não exclui a competência suplementar dos Estados.
    § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.
    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário".

    Considerando o enunciado da questão, os assessores da deputada devem ter informado a ela que, inexistindo normas gerais, o Estado pode exercer a competência legislativa plena sobre o assunto. Se, eventualmente, a União vier a editar uma norma geral, haverá a suspensão da eficácia das normas estaduais apenas naquilo em que estas contrariarem a norma federal - ou seja, os assessores devem responder o que foi indicado na letra D, que é a resposta correta.

    Gabarito do Professor: LETRA D.
  • Art. 24

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

  • SUSPENDE, NÃO REVOGA.

  • Gab D

    Art. 24, § 3º Inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades.

    § 4º A superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a eficácia da lei estadual, no que lhe for contrário.

  • não é revogado, mas sim suspenso.


ID
5413039
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
Assuntos

Imagine que tramitem perante o Tribunal de Contas do Estado do Amazonas os seguintes processos que consistam em:


I. ação desempenhada pelo órgão competente para apurar a responsabilidade de pessoa física, órgão ou entidade que deixarem de prestar contas e das que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte, ou possa resultar, dano ao erário devidamente quantificado;

II. ação determinada pelo Tribunal ou autoridade competente ao órgão central do controle interno, ou equivalente, para adotar providências, em caráter de urgência, nos casos previstos na legislação em vigor, para apuração de fatos, identificação dos responsáveis e quantificação pecuniária do dano.


De acordo com a Lei Orgânica do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, os processos acima têm natureza, respectivamente, de:

Alternativas
Comentários
  • Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • Gabarito: C


ID
5413042
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
Assuntos

De acordo com o Regimento Interno do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (Resolução n 04/2002), para o recebimento e atestação de bens, serviços adquiridos e obras realizadas pelo Tribunal, o Presidente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

  • Art. 52 § 2.º Para o recebimento e atestação de bens, serviços adquiridos e obras realizadas pelo Tribunal, o Presidente constituirá comissões específicas, observado o disposto no artigo 47, § 5o , deste Regimento.

    Art. 47 § 5.o Sendo temporária a Comissão, é desconstituída pela consecução de seus fins ou pelo advento do termo final do prazo demarcado, salvo se prorrogado pelo Presidente do Tribunal.


ID
5413045
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

José, Auditor Técnico de Controle Externo do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, no exercício da função, após breve discussão por preferências políticas, praticou ofensa física gratuita contra o particular Antônio, que sequer esboçou reação.


Após regular processo administrativo disciplinar, de acordo com o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado do Amazonas (Lei Estadual nº 1.762/1986), em tese, José está sujeito à sanção disciplinar da:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ A

    Lei 1.762/1986

    Art. 168 - Prescreverá:

    I - Em dois meses, a falta sujeita à repreensão;

    II - Em dois anos, a falta sujeita à pena de suspensão; e

    III - Em cinco anos, a falta sujeita às penas de demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade.

    Parágrafo único - Também a falta, prevista em Lei Penal como crime, prescreverá juntamente com ele.

  • Não se faz concurso só PARA passar, se faz ATÉ passar.

  • GABARITO LETRA A

    PRESCRIÇÃO DAS PENALIDADES

    Art. 168 - Prescreverá:

    I - Em dois meses, a falta sujeita à repreensão;

    II - Em dois anos, a falta sujeita à pena de suspensão;

    e III - Em cinco anos, a falta sujeita às penas de demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade.

    resumindo

    REPREENSÃO 2 meses

    SUSPENSÃO 2 anos

    DEMISSÃO e CASSAÇÃO 5 anos

    Parágrafo único - Também a falta, prevista em Lei Penal como crime, prescreverá juntamente com ele

    aprofundando

    DEMISSÃO Trata-se de um dos artigos mais importantes de todo o Estatuto dos Servidores do Amazonas. Memorizem todas as hipóteses de demissão.

    Lei 1.762/1986

    Art. 161 - A pena de demissão será aplicada nos casos de: I - Crime contra a administração pública, assim definido na Lei Penal; II - Abandono de cargo; III - Inassiduidade habitual; IV - Incontinência pública ou escandalosa e prática de jogos proibidos; V - Insubordinação grave em serviço; VI - Ofensa física em serviço contra funcionário ou particular, salvo em legítima defesa e em estrito cumprimento do dever legal; VII - Aplicação irregular de dinheiro público; VIII - Revelação de fato ou informação de natureza sigilosa que o funcionário conheça em razão do cargo; IX - Corrupção passiva, nos termos da Lei Penal; X - Lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio estadual; XI - ocorrência de qualquer das vedações previstas no, art. 144, se provada a má-fé; XII - Transgressão de quaisquer dos itens IV, V, VI, VII e IX do artigo 150.

    FOCO NA APROVAÇÃO

  • Qual seria o erro da assertiva B) ?

  • Acredito que a letra "B" também está correta.

  • Só gostaria que fosse citado qual é o artigo do código penal que fala em "ofensa física". O artigo 129 trata de lesões corporais, sendo certo que a expressão "ofensa física" induz o candidato ao erro por malferir o princípio da estrita legalidade que impera no Direito Penal.

    Ofensa física, numa intepretação extensiva (que não se aplica ao CP mas apenas ao CPP), poderia fazer se referir à contravenção penal de vias de fato, mas ainda assim a alternativa estaria viciada.

  • Acertei na intuição, mas assim como muitos fiquei entre A e B

    Seria a alternativa B se a falta não configurasse crime.

    Ex: falta habitual, insubordinação e etc..


ID
5413048
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Prefeito municipal determinou que circulassem pela cidade carros de som adesivados com seu nome, sua foto e símbolo usado em sua última campanha eleitoral, informando à população que ele tinha acabado de construir e inaugurar mais cinco postos de saúde, razão pela qual ele seria o melhor político da região.


No caso em tela, o Prefeito violou direta e frontalmente o princípio expresso da administração pública da:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    CF/88

    Art. 37, § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

  • GABARITO: C

    O princípio da impessoalidade estabelece o dever de imparcialidade na defesa do inte­res­se público, impedindo discriminações e pri­vilégios indevidamente dispensados a parti­culares no exercício da função administrativa. Além do mais, possui outro aspecto importante, a atuação dos agentes públicos é imputada ao Estado, portanto, as realizações não devem ser atribuídas à pessoa física do agente público, mas à pessoa jurídica estatal a que estiver ligado.

    Fonte: https://www.direitonet.com.br/dicionario/exibir/1718/Principio-da-impessoalidade-Direito-Administrativo

  • Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.

  • A conduta descrita no enunciado da presente questão representa violação ostensiva ao princípio da impessoalidade, sob o aspecto de vedação à promoção pessoal de autoridades públicas, o que tem esteio direto no art. 37, §1º, da CRFB:

    "Art. 37 (...)
    § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos."

    Como dito acima, a doutrina é firme em sustentar que a vedação à promoção pessoal constitui importante faceta do princípio da impessoalidade, como se pode ver, por exemplo, da lição de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:

    "Os autores tratam do princípio administrativo da impessoalidade sob dois prismas, a saber:

    (...)

    b) como vedação a que o agente público se promova às custas das realizações da Administração Pública (vedação à promoção pessoal do administrador público pelos serviços, obras e outras realizações efetuadas pela Administração Pública).

    (...)

    Observa-se que esse segundo desdobramento do princípio da impessoalidade tem por escopo proibir a vinculação de atividades da Administração à pessoa dos administradores, evitando que estes utilizem a propaganda oficial para sua promoção pessoal."

    Logo, confirma-se como acertada apenas a letra C.


    Gabarito do professor: C

    Referências Bibliográficas:

    ALEXANDRINO, Marcelo. PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 20ª ed. São Paulo: Método, 2012, p. 196.

  • a alternativa gerou dúvida quando mencionou publicidade oficial, quando na questão trata-se de uma publicidade não oficial. tornando a questão A uma alternativa possível, uma vez que não sendo um ato voltado para o serviço publico, perde-se e fere o princípio da eficiência.

  • GABA LETRA C

    Art. 37, § 1º - A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    A CONSTANTE REPETIÇÃO LEVA A CONVICÇÃO! PCRJ2022

  • princípio da impessoalidade traduz a ideia de que a atuação do agente público deve-se pautar pela busca dos interesses da coletividade, não visando a prejudicar ou beneficiar ninguém em específico. 

    Ademais, a impessoalidade deve ser vista também sob a ótica do agente, ou seja, quando o agente público atua, não é a pessoa do agente quem pratica o ato, mas sim o Estado – órgão que ele representa. Neste sentido, em obediência ao princípio da impessoalidade, é proibida a utilização de símbolos ou imagens, ou até mesmo, de nomes que liguem a conduta estatal ao próprio agente público (vedação da promoção pessoal). O caso narrado na questão traduz claramente violação ao princípio da impessoalidade: “carros de som adesivados com seu nome, sua foto e símbolo”.

    A própria Constituição Federal contém uma regra expressa decorrente desse princípio, ao proibir que conste nomesímbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos em publicidade de atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos (CF, art. 37, §1º):

    Art. 37, § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizam promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    Gabarito: C

  • Impessoalide tem 3 acepções:

    -finalidade;

    - igualdade/isonomia;

    - vedação de promoção pessoal (CASO DA QUESTÃO);

    GAB LETRA C

  • Princípio da Impessoalidade ( Vedação à promoção pessoal art. 37, § 1º). O Estado é ficção jurídica. Criação do Direito. Ele atua por meio de agentes públicos, a partir da teoria do órgão e da imputação volitiva. Os agentes públicos NÃO atuam em nome próprio, eles atuam em nome da pessoa jurídica a qual ele está vinculado. Não é razoável que se faça promoção pessoal, pois as realizações públicas são da Administração.

  • O princípio da impessoalidade. Apostei nessa alternativa porque o as obras não foram realizadas pela pessoa física, pessoal, que é o prefeito mas sim pelo chefe do Poder Executivo municipal. Logo, ele representa o Estado.

  • Gabarito C

    Princípio da Impessoalidade

    Ø Finalidade: Fim público> todo ato da administração pública deverá atender ao interesse público.

    Ø Isonomia: agir de forma objetiva sem favorecimentos indevidos.

    Ø Vedação a promoção pessoal:

    - decorre a proibição de constar nome, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos em divulgação de atos, programas ou campanhas de órgãos públicos.

    - Os agentes públicos atuam em nome do Estado. Dessa forma, não poderá ocorrer a pessoalização ou promoção pessoal do agente público pelos atos realizados.

  • Princípio da impessoalidade incide tanto sobre o tratamento igualitário aos administrados como a vedação da promoção pessoal, caso da questão.

  • Perguntinhas para resolver a questão:

    1) Trata de que princípio? impessoalidade

    Caça - palavras ( impessoalidade- FIDI):

    Fora do interesse da coletividade

     Isonomia

    Desafeto , inimigo

    Imputar a órgão ou entidade

    2) Existe alguma vedação ou súmula? Sim

    • Vedação: art 37 § 1º , CF|88

    Não pode: símbolos, imagens, nomes + promoção pessoal


ID
5413051
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

O Presidente do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, para melhor organizar e priorizar as atividades de sua competência e visando a atender ao princípio da eficiência da administração pública, resolveu delegar determinados atos administrativos ao Secretário-Geral.


No caso em tela, de acordo com a doutrina de Direito Administrativo e a Lei Estadual do Amazonas nº 2.794/2003, o Presidente do TCE/AM:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ A

    Lei Estadual do Amazonas nº 2.794/2003

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação, entre outras hipóteses decorrentes de normas específicas:

    I – a competência para a edição de atos de caráter normativo;

    II – a decisão de recursos administrativos;

    III – as atribuições recebidas por delegação, salvo autorização expressa na forma por ela determinada;

    IV – as matérias de competência exclusiva do agente, órgão ou entidade;

    V - as competências essenciais, que justifiquem a existência do órgão ou entidade.

    Art. 14. O ato de delegação e sua revogação serão publicados no Diário Oficial do Estado.

  • Respostas também na Lei n. 9.784/99

    A - CORRETA - deve fazer publicar o ato de delegação e sua revogação no Diário Oficial;

    R: Art. 14. O ato de delegação e sua revogação deverão ser publicados no meio oficial.

    B - INCORRETA - deve renunciar à sua competência se não houver impedimento legal, mediante delegação de atribuição;

    R: Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos

    C - INCORRETA - pode delegar competência para matérias determinadas em lei, como decisão de recursos administrativos;

    R: Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

     I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

    D - INCORRETA - pode delegar competência para matérias determinadas em lei e as decisões proferidas por delegação não podem mencionar explicitamente esta qualidade;

    R: Art. 14. § 3  As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.

    E - INCORRETA - pode delegar competência para matérias determinadas em lei e as decisões proferidas por delegação considerar-se-ão editadas pelo delegante.

    R: Art. 14. § 3  As decisões adotadas por delegação devem mencionar explicitamente esta qualidade e considerar-se-ão editadas pelo delegado.

  • Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

  • CAPÍTULO VI

    DA COMPETÊNCIA

    Art. 13.  Não podem ser objeto de delegação, entre outras hipóteses decorrentes de normas específicas:

    I – a competência para a edição de atos de caráter normativo;

    II – a decisão de recursos administrativos;

    III – as atribuições recebidas por delegação, salvo autorização expressa na forma por ela determinada;

    IV – as matérias de competência exclusiva do agente, órgão ou entidade;

    V - as competências essenciais, que justifiquem a existência do órgão ou entidade.

     

    Art. 14.  O ato de delegação e sua revogação serão publicados no Diário Oficial do Estado


ID
5413054
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei Estadual do Amazonas nº 2.869/2 instituiu o Código de Ética Profissional dos Servidores Públicos Civis e dos Militares do Estado do Amazonas. Visando a facilitar a compreensão do texto legal e a atender às especificidades das atividades desempenhadas pelo Tribunal de Contas do Amazonas, o TCE/AM editou a Resolução nº 01, de 19/01/2019, que institui o Código de Ética dos servidores do TCE/AM.


No caso em tela, o poder administrativo que embasou diretamente a criação da Resolução nº 01/2019, para disciplinar situação de caráter geral e abstrato em matéria de eticidade, facilitando a execução da Lei nº 2.869/2003, é o poder:

Alternativas
Comentários
  • O Poder Normativo, assim denominado por Maria Sylvia Zanella Di Pietro, ou também conhecido como Poder Regulamentar, qualifica-se como o poder que a Administração possui de editar atos para complementar a lei, buscando sua fiel execução. O Poder Regulamentar se formaliza por Decreto, nos termos do art. , inc.  da , in verbis:

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

    (...) IV - sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;

    Para a fiel execução da lei podem ser editados atos normativos de complementação da lei como circulares, portarias, editais, regulamentos, decretos ou instruções.

    O Poder Normativo, ou Regulamentar, apenas complementa a lei, e não pode alterar a lei, não pode modificar seu entendimento. Caso haja alteração da lei ocorrerá abuso de Poder Normativo ou abuso de Poder Regulamentar.

  • Gabarito C

    Observe que há uma divergência entre alguns autores entre Poder normativoPoder Regulamentar, posto que, para a doutrina tradicional teria o mesmo significado, ao passo que para doutrina moderna teria significado distinto. Em síntese:

    1. doutrina tradicional- trata o poder normativo e o poder regulamentar como SINÔNIMOS;

    2. doutrina modernafaz DISTINÇÃO entre o poder normativo e o regulamentar, sendo:

    • a)Poder Normativo: para que a Administração, por meio de ato infralegal (como por exemplo resoluções e portarias), complemente a lei, explique-a, define-a, regule o seu alcance. Ex: a Portaria da Anvisa da lei de drogas; 
    • b)Poder Regulamentar: é próprio do chefe do Poder Executivo para regulamentar/dispor sobre a organização da Administração Pública, sendo exclusivamente por decreto;
  • GABARITO: C

    Resumo dos Poderes Administrativos

    Poder administrativo vinculado

    O poder vinculado ocorre quando a administração pública não tem margem de liberdade para o seu exercício. Portanto, quando houver uma situação descriminada na lei, o agente público deve agir exatamente da forma prevista em lei.

    Poder administrativo discricionário

    Por outro lado, o poder é discricionário quando o agente público possui uma certa margem de liberdade no agir. Contudo, a liberdade é dentro dos limites legais da razoabilidade e da proporcionalidade.

    Poder administrativo regulamentar ou normativo

    Segundo José dos Santos Carvalho Filho, o poder regulamentar é “a prerrogativa conferida à Administração Pública para editar atos gerais para complementar as leis e permitir a sua efetiva aplicação. A prerrogativa, registre-se, é apenas para complementar a lei; não pode, pois, a Administração alterá-la a pretexto de estar regulamentando”.

    Poder administrativo Hierárquico

    A hierarquia é a ordenação de elementos conforme a distribuição de poderes. Portanto, o poder hierárquico atinge aqueles que possuem algum grau de subordinação com outro agente público ou órgão.

    Poder administrativo disciplinar

    O poder disciplinar é definido como o poder dever de punir as infrações funcionais dos servidores e demais pessoas sujeitas a disciplina de órgãos públicos.

    Poder de polícia

    Hely Lopes Meirelles descreve que o poder de polícia é a faculdade que dispõe a administração pública de condicionar e restringir o uso e gozo de bens, atividades, e direitos individuais em benefício da coletividade ou do próprio Estado.

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/poderes-administrativos/

  • poder normativo é a faculdade de que dispõe a Administração Pública para editar atos administrativos normativos. Esse poder se materializa, por exemplo, na edição de decretos, resoluções e regulamentos, que têm por objetivo definir procedimentos para a fiel execução das leis. E é exatamente isso que está acontecendo na questão: Lei estadual estabeleceu as regras; posteriormente o TCE/AM editou Resolução nº 01/2019, regulamentando (detalhando) essas regras, facilitando a execução da lei estadual.

    Portanto, o poder que embasou a criação da referida resolução foi o poder normativo, que complementa a lei, permitindo sua efetiva aplicação.

    Gabarito: C

  • Fique atém com medo de responder, pois vindo da FGV tudo pode acontecer.

  • A FGV trata poder normativo e regulamentar como sinônimos?

  • Para FGV:

    Normativo >>> Genérico >>> Qualquer ato praticado por qualquer agente que tenha competência para tal.

    Regulamentar >>> Exclusivo chefe poder Executivo

  • PODER REGULAMENTAR OU NORMATIVO- R R R D D

  • A presente questão trata do tema Poderes Administrativos.

     

    Numa conceituação breve, podemos dizer que os poderes administrativos representam instrumentos aptos a permitir à Administração o cumprimento de suas finalidades públicas. Tratam-se, portanto, de verdadeiros poderes instrumentais, diferentemente dos poderes políticos – Legislativo, Executivo e Judiciário, essencialmente poderes estruturais do Estado.

     

    A doutrina administrativista majoritária divide os poderes da Administração Pública em:

     

    I) Poder Normativo: consiste na prerrogativa reconhecida à Administração Pública de expedir atos normativos gerais e abstratos que valem para uma série de pessoas indeterminadas, para fiel execução das leis. Atualmente, a doutrina considera o poder regulamentar espécie do poder normativo, referindo-se este a edição de diversos atos (decreto, portaria, resolução), e aquele, o poder de editar regulamento, cuja forma é o decreto, ato privativo do chefe do executivo.

     

    II) Poder Hierárquico: é o poder interno, ligado à estruturação e organização da Administração Pública.

     

    III) Poder Disciplinar: trata-se do poder de aplicar sanções a todos aqueles que possuem vínculo de natureza especial com o Estado, como servidores públicos e os particulares que celebram contratos com o Poder Público.

     

    IV) Poder de Polícia: tem por objetivo restringir o exercício de liberdades individuais, o uso, gozo e a disposição da propriedade privada, sempre na busca do interesse público.

     

    Contudo, há doutrinadores que adicionam mais duas outras classificações, quais sejam:

     

    V) Poder Vinculado: nas palavras de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, ―O denominado poder vinculado é aquele de que dispõe a administração para a prática de atos administrativos em que é mínima ou inexistente a sua liberdade de atuação, ou seja, é o poder de que ela se utiliza quando pratica atos vinculados". Assim, o poder vinculado possibilita apenas a administração executar o ato vinculado nas estritas hipóteses legais, observando o conteúdo rigorosamente estabelecido na lei.

     

    VI) Poder Discricionário: é aquele que, contrariamente ao vinculado, confere ao agente administrativo uma razoável liberdade de atuação, possibilitando-o valorar a oportunidade e conveniência da prática do ato, quanto ao seu motivo, e, sendo o caso, escolher, dentro dos limites legais, o seu conteúdo (objeto) – o denominado mérito administrativo.

     

    O enunciado utilizado pela Banca faz referência ao poder normativo/regulamentar. De fato, o poder normativo é a prerrogativa da Administração Pública de editar atos normativos que são atos complementares de leis, que não inovam no ordenamento jurídico, mas que estabelecem normas gerais e abstratas.

     

    Com estas considerações, confirma-se como correta apenas a letra C.

     

    Gabarito da banca e do professor: letra C

  • GABARITO - C

    o poder que a Administração Pública tem para editar atos normativos é o poder normativo ou regulamentar, e os atos normativos advêm do Poder Executivo (Administração Pública). Esses atos são GERAIS E ABSTRATOS.

  • Gab c!

    Poder normativo: agentes emitem portarias e normas

    Poder regulamentar: decretos somente do executivo.

  • Pessoal, o CESPE possui entendimento diferente da FGV.

    Para o CESPE, o poder normativo é privativo do chefe do executivo, logo apenas essa esfera de poder poderia emitir atos normativos, porém, a FGV entende que o poder normativo é utilizado tanto pelo executivo, quanto por outros poderes.


ID
5413057
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo

Determinado Município no Estado do Amazonas estava inadimplente com o pagamento de suas faturas de energia elétrica há 120 dias. A concessionária prestadora do serviço público, com o escopo de obter os pagamentos a que fazia jus, cortou o fornecimento de energia elétrica a prédio público onde funciona um hospital municipal, interrompendo o serviço.


A concessionária agiu:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ E

     É ILEGÍTIMO O CORTE NO FORNECIMENTO DE SERVIÇOS PÚBLICOS ESSENCIAIS QUANDO INADIMPLENTE UNIDADE DE SAÚDE, UMA VEZ QUE PREVALECEM OS INTERESSES DE PROTEÇÃO À VIDA E À SAÚDE. (AgRg no AREsp 484166/RS)

  • d) erradamente, pois pelo princípio da continuidade dos serviços públicos, a concessionária só poderia interromper o serviço para qualquer usuário por razões de ordem técnica

    Acredito que, dentre outros, o principal erro está na generalização da assertiva, pois é lícito a interrupção do fornecimento de energia elétrica aos usuários "comuns" no caso de inadimplemento, sendo dispensado tratamento diferenciado aos órgãos e entidades públicas, uma vez que, conforme presente na assertiva correta (E), o interesse público se sobrepõe ao privado.

  • A continuidade dos serviços públicos guarda relação com o princípio da supremacia do interesse público, pois pretende que a coletividade não sofra prejuízos em razão de eventuais interesses particulares
  • GABARITO: E

    Quando o devedor for ente público, não poderá ser realizado o corte de energia indiscriminadamente em nome da preservação do próprio interesse coletivo, sob pena de atingir a prestação de serviços públicos essenciais, tais como hospitais, centros de saúde, creches, escolas e iluminação pública.

    STJ. 2ª Turma. AgRg no Ag 1329795/CE, Rel. Min. Herman Benjamin, julgado em 19/10/2010.

    Fonte: https://www.dizerodireito.com.br/2020/06/lei-140152020-dispoe-sobre-interrupcao.html

  • Você nunca sai perdendo quando ganha CONHECIMENTO!

  • O devedor sendo o ente público, irá prevalecer o interesse da coletividade .

    Agora se o devedor for você, pode ter certeza que irá ficar sem luz .

    Gab: E

  • Lembrando que com base na Lei 8987 o corte para o particular deve ser precedido de aviso prévio e não pode ocorrer sexta-feira, fim de semana e feriado.

  • d)  erradamente, pois pelo princípio da continuidade dos serviços públicos, a concessionária só poderia interromper o serviço para qualquer usuário por razões de ordem técnica;

     

    Incorreto. não se pode interromper serviço prestado ao ente público, em razão do interesse da coletividade, aplicando-se a supremacia do interesse público sobre o privado.

  • O princípio da continuidade (do serviço público), também denominado de princípio da permanência, indica que os serviços públicos não devem sofrer interrupção, a fim de evitar que sua paralisação provoque, como às vezes ocorre, o colapso nas múltiplas atividades particulares (por exemplo: transtorno causado pela falta de energia, água ou sinal de celular).

    Só não se caracteriza como descontinuidade do serviço público a interrupção em situação de emergência ou, após aviso prévio, quando motivada ou razões de ordem técnica ou de segurança das instalações e por inadimplemento do usuário (art. 6º, §3º, Lei 8.789/95). Essas são as exceções.

    O caso descrito pela questão não se enquadra nessas exceções, pois a concessionária interrompeu o serviço (fornecimento de energia elétrica a prédio público onde funciona um hospital municipal) com o escopo de obter os pagamentos a que fazia jus.

    Portanto, a concessionária agiu erradamente, pois a interrupção foi prejudicial ao interesse da coletividade, aplicando-se a supremacia do interesse público sobre o privado (alternativa E).

    Gabarito: E

  • Vai vc, mero mortal, deixar de pagar a conta de energia por apenas 30 dias pra ver o que acontece...


ID
5413060
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No ano de 2019, o Estado Alfa publicou edital de licitação para aquisição de determinados bens. Ocorre que as propostas apresentadas pelos licitantes consignaram preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional e incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes. Assim sendo, o Estado fixou aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de novas propostas que atendessem ao princípio da economicidade.


De acordo com a Lei nº 8.666/1993, tendo em vista que persistiu a situação, o Estado Alfa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ D

    Lei 8.666/93

    Art. 24.  É dispensável a licitação:

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único [alterado p/ o § 3º] do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;

    Art. 48, § 3º Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis.

  • Na Lei 14.133/21 permanece sendo dispensável:

    Art. 75. É dispensável a licitação:

    III - para contratação que mantenha todas as condições definidas em edital de licitação realizada há menos de 1 (um) ano, quando se verificar que naquela licitação:

    b) as propostas apresentadas consignaram preços manifestamente superiores aos praticados no mercado ou incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes.

    Na lei nova não consta a possibilidade de "adjudicação direta dos bens ou serviços por valor não superior ao constante no registro de preços ou dos serviços."

  • Gabarito LETRA D

    Lei 8.666/93

    Art. 24.  É dispensável a licitação:

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único [alterado p/ o § 3º] do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;

    #olimpiadasqc

  • Gabarito: D

    Lei 8.666/93

    Art. 24.  É dispensável a licitação:

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único (alterado p/ o paragrafo º) do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços. Alternativa autoexplicativa.

  • -Administração fez licitação mas as propostas foram péssimas

    -Vamos dar oito dias para vcs se adequarem com novas propostas, dessa vez boas

    Voltaram com propostas ruins, não sou obrigado a aceitar: Licitação dispensável

  • Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • Lei 8.666/93

    Art. 24.  É dispensável a licitação:

    VII - quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único [alterado p/ o § 3º] do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;

    Art. 48, § 3º Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis.

    Art. 75. É dispensável a licitação:

    III - para contratação que mantenha todas as condições definidas em edital de licitação realizada há menos de 1 (um) ano, quando se verificar que naquela licitação:

    b) as propostas apresentadas consignaram preços manifestamente superiores aos praticados no mercado ou incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes.

    Na lei nova não consta a possibilidade de "adjudicação direta dos bens ou serviços por valor não superior ao constante no registro de preços ou dos serviços."

  • A questão descreve uma situação conhecida como “licitação fracassada”, que é aquela na qual todos os licitantes são inabilitados (fase de habilitação) ou todas as propostas de preço são desclassificadas (preços manifestamente superiores aos de mercado ou incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes). 

    Nesses casos, a Administração poderá fixar novo prazo de 8 dias úteis (ou 3 dias úteis em caso de convite) para apresentação de novas propostas. Persistindo a situação quanto às propostas de preço, será admitida a adjudicação direta, por valor não superior ao cotado. Ou seja, a licitação fracassada em razão da desclassificação de todas as propostas de preço é hipótese de licitação dispensável.

    Assim, de acordo com a Lei nº 8.666/1993, tendo em vista que persistiu a situação, o Estado Alfa poderia ter procedido à dispensa de licitação, mediante a adjudicação direta dos bens, por valor não superior ao constante do registro de preços.

    Gabarito: D

  • Licitação Fracassa. Hipótese de Dispensa comprovada a impossibilidade de nova licitação sem onerosidade ao erário.

  • Interessante o marco temporal presente na Lei 14.133/2021, não identificado no texto da Lei 8.666/1993.

    Assim, pela nova lei, será dispensável a licitação, na hipótese tratada na questão, se a licitação houver sido realizada há menos de 1 ano.

    Art. 75. É dispensável a licitação:

    (...)

    III - para contratação que mantenha todas as condições definidas em edital de licitação realizada há menos de 1 (um) ano, quando se verificar que naquela licitação:

    a) não surgiram licitantes interessados ou não foram apresentadas propostas válidas;

    b) as propostas apresentadas consignaram preços manifestamente superiores aos praticados no mercado ou incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes;


ID
5413063
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Estado do Amazonas pretende alienar um prédio público que atualmente não está sendo utilizado.


De acordo com a nova Lei de Licitações (Lei Federal nº 14.133/2021), a alienação pretendida está subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e, via de regra:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ D

    Lei 14.133/2021

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão [...].

    II - tratando-se de bens móveis, dependerá de licitação na modalidade leilão [...].

    Atenção:

    § 1º A alienação de bens imóveis da Administração Pública cuja aquisição tenha sido derivada de procedimentos judiciais ou de dação em pagamento dispensará autorização legislativa e exigirá apenas avaliação prévia e licitação na modalidade leilão.

  • Não vamos confundir: A 8666 traz uma simples diferencinnha, passível do candidato marcar a letra E.

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrência, dispensada esta nos seguintes casos:

  • gab: D -

    -(8666/93)Art. 17. interesse público devidamente justificado + precedida de avaliação

    • IMÓVEIS - autorização legislativa(para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais) + licitação na modalidade de concorrência.

    -(LEI 14133/21)Art. 76. interesse público devidamente justificado + precedida de avaliação

    • IMÓVEIS - autorização legislativa + licitação na modalidade leilão
  • GABARITO: D

    Art. 76.A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão, dispensada a realização de licitação nos casos de:

  • Gabarito D

    8.666/1993 → era modalidade leilão para alienação de bens móveis, até o limite de valor da tomada de preços, e para alienação de bens imóveis, em regra, dependia da modalidade concorrência (tinha exceção se a aquisição houvesse derivado de procedimento judicial ou dação em pagamento, admitindo a modalidade concorrência ou leilão).

    14.133/2021 (nova lei de licitações) → a modalidade leilão se aplica a qualquer caso (móvel ou imóvel, independente do valor).

    Fonte: Prof. Hebert Almeida.

  • LEI 14.133 - NOVA LEI DE LICITAÇÕES

    .

    MODALIDADES DE LICITAÇÃO (Prega CCo na Lei Di)

    - PREGÃO

    CONCORRÊNCIA

    CONCURSO

    LEILÃO

    - DIÁLOGO COMPETITIVO

  • A questão trata das disposições da Nova Lei de Licitações e Contratos Públicos (Lei nº 14.133/2021) acerca da alienação de bens imóveis públicos.

    De acordo com o artigo 76 da referida lei, a alienação de bens da Administração Pública é subordinada à existência de interesse público devidamente justificado e será precedida de avaliação do bem.

    No caso de alienação de bens imóveis a alienação dependerá de prévia autorização legislativa e de licitação na modalidade leilão, sendo dispensada a licitação apenas nas hipóteses expressamente previstas em lei.

    Vejamos as afirmativas da questão:

    A) dependerá de autorização do Governador do Estado e poderá ser feita com inexigibilidade de licitação;

    Incorreta. A alienação de bem imóvel público estadual não depende de autorização do Governador.

    B) dependerá de autorização do Tribunal de Contas e poderá ser feita com dispensa de licitação;

    Incorreta. A alienação de bem imóvel público estadual não depende de autorização não depende de autorização do Tribunal de Contas.

    C) dependerá de autorização do Tribunal de Contas e de licitação na modalidade concorrência;

    A alienação de bem imóvel público estadual não depende de autorização do Tribunal de Contas e deve ser precedida de licitação na modalidade leilão e não na modalidade concorrência.

    D) exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão;

    Correta. A alienação de bens imóveis públicos, de acordo com o artigo 76 da Lei nº 14.133/2021, depende de autorização legislativa e, via de regra, de licitação na modalidade leilão.

    E) exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade concorrência.

    Incorreta. A licitação para alienação de bem imóvel público, no regime da Lei nº 14.133/2021, deve se dar na modalidade leilão e não na modalidade concorrência.

    Gabarito do professor: D. 

  • Atenção Galera... a questão versa exclusivamente sobre a nova lei de licitações que só permite essa Alienação de Imóveis na modalidade Leilão.

    A lei 8.666/93 Permitia tanto Leilão quanto Concorrência.

  • A nova lei de licitações facilitou a vida do concurseiro (somente nessa parte de alienação de bens).

    Regra:

    1. Alienação de bens em geral (independente se móveis ou imóveis) subordina-se ao interesse público com justificativa & avaliação prévia + Leilão (*exceto nos casos de licitação dispensada).
    2. Quando imóveis precisa de autorização legislativa e licitação na modalidade Leilão.
    3. Se forem imóveis decorrente de ação judicial ou dação em pagamento é dispensada a autorização legislativa.
    4. Para móveis, basta a licitação na modalidade leilão, pois dispensa autorização legislativa.

    LETRA D!

  • 14.133/21

    Falou em ALIENAÇÃO, só pode ser LEILÃO.

  • De acordo com a Lei 14.133/21, a modalidade de licitação utilizada para alienação de bens (imóveis ou de bens móveis inservíveis ou legalmente apreendidos) é o leilão (art. 6º, XL).

    E, nos termos do art. 76 dessa lei:

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa dependerá de licitação na modalidade leilão, (...)

    Gabarito: D

  • Gabarito: D

    Outra questão parecida:

    Ano: 2021 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Diante da implantação do processo eletrônico, o Presidente do Tribunal de Justiça do Estado Alfa verificou que a circulação de pessoas e a ocupação das salas no fórum da Comarca Beta diminuiu vertiginosamente. Após estudos e planejamento estratégico, em outubro de 2021, o Tribunal concluiu que um dos blocos do citado fórum, consistente em edifício autônomo situado no imóvel ao lado do prédio principal, atualmente não está sendo utilizado e, por isso, deveria ser vendido. No caso em tela, de acordo com a Lei nº 14.133/2021, a alienação do mencionado bem imóvel, demonstrada a existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de:

    Alternativas

    A avaliação, exigirá autorização do Tribunal de Contas e dependerá de licitação na modalidade concorrência; 

    B estudo de viabilidade e economicidade da alienação e dependerá de autorização do Tribunal de Contas;

    C avaliação, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade pregão;

    D avaliação, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão; (Correto)

    E estudo de viabilidade e economicidade da alienação e dependerá de licitação na modalidade concorrência, sendo desnecessária autorização legislativa. 

  • CAPÍTULO III

    DAS DEFINIÇÕES

    Art. 6º Para os fins desta Lei, consideram-se:

    XL - leilão: modalidade de licitação para alienação de bens imóveis ou de bens móveis inservíveis ou legalmente apreendidos a quem oferecer o maior lance;

    CAPÍTULO IX

    DAS ALIENAÇÕES

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão, dispensada a realização de licitação nos casos de:

  • LEILÃO

    para alienação, a quem oferecer o maior lance, de:

    • bens imóveis
    • bens móveis inservíveis ou legalmente apreendidos

    Obs.: a Concorrência não serve mais para alienações!

    CRITÉRIO DE JULGAMENTO

    • maior lance (única modalidade que aceita esse critério!)

    RITO

    não segue integralmente rito da Lei de Licitações;

    • regulamento deverá dispor sobre procedimentos operacionais

    • Pode ser conduzido por: servidor designado ou leiloeiro oficial

    DIVULGAÇÃO

    • é obrigatória em sítio eletrônico e em local de ampla circulação, e facultativa em outros meios.

    prazo mínimo entre edital e o leilão: 15 dias úteis.

    OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

    • não exige registro cadastral prévio

    • não tem fase de habilitação

    • deve ser homologado assim que feito o pagamento pelo licitante vencedor

    • realização presencial somente se comprovada inviabilidade técnica ou desvantagem para a administração em relação ao formato eletrônico.

  • Alternativa D.

    Conforme previsto na Lei 14.133/21.

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão, dispensada a realização de licitação nos casos de:

    (...).

  • Outra mudança da 8.666 pra 14.133

    8.666/93 - Concorrência

    14.133/21 - Leilão

  • GABARITO: D

    LEI 14133

    ALIENAÇÃO DE BENS

    Leilão em qualquer caso, não importa o valor, não importa se é móvel ou imóvel

    é necessário haver:

    1) PARA BENS IMÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

    c) Autorização Legislativa

    2) PARA BENS MÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

  • GABARITO: D

    LEI 14133

    ALIENAÇÃO DE BENS

    Leilão em qualquer caso, não importa o valor, não importa se é móvel ou imóvel

    é necessário haver:

    1) PARA BENS IMÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

    c) Autorização Legislativa

    2) PARA BENS MÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

  • GABARITO: D

    LEI 14133

    ALIENAÇÃO DE BENS

    Leilão em qualquer caso, não importa o valor, não importa se é móvel ou imóvel

    é necessário haver:

    1) PARA BENS IMÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

    c) Autorização Legislativa

    2) PARA BENS MÓVEIS

    a) Interesse Público previamente justificado

    b) Precedência de avaliação

  • O Estado do Amazonas pretende alienar um prédio público que atualmente não está sendo utilizado”

    → na nova lei, será alienação de bens, TANTO MÓVEIS E IMÓVEIS, se não for DIPENSADA, será LEILÃO!

    → apenas IMÓVEL depende de AUTORIZAÇÃO LEGISLATIVA!

    PRÉDIO PÚBLICO = IMÓVEL = Precisa de autorização legislativa, exceto quando a aquisição for por PROCESSO JUDICIAL OU DAÇÃO!

    exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão.

  • A título de complemento, também dependerá da origem do imóvel,

    art. 76, § 1º A alienação de bens imóveis da Administração Pública cuja aquisição tenha sido derivada de procedimentos judiciais ou de dação em pagamento dispensará autorização legislativa e exigirá apenas avaliação prévia e licitação na modalidade leilão.

  • Art. 76.   A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    § 1º A alienação de bens imóveis da Administração Pública cuja aquisição tenha sido derivada de procedimentos judiciais ou de dação em pagamento dispensará autorização legislativa e exigirá apenas avaliação prévia e licitação na modalidade leilão.

    = Dispensará autorização legislativa + exigirá apenas avaliação prévia + licitação na modalidade leilão.


ID
5413066
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Moacir, empregado de sociedade empresária concessionária do serviço de abastecimento de água potável no Município Alfa, realizava reparo na estação de tratamento de água. Durante os trabalhos, Moacir deu causa à ruptura de um duto, que ensejou o lançamento de forte jato de água na cidadã Maria, que passava por via pública no exato momento. Maria foi arremessada a três metros de distância e teve seu braço quebrado.


Maria deve manejar ação indenizatória diretamente em face:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ D

    Questão clássica da FGV.

    Art. 37, § 6º, da CF: As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros // assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Na parte em escuro, a responsabilidade civil é objetiva, e não depende de dolo ou culpa, bastando que Maria comprove:

    CONDUTA

    DANO

    NEXO DE CAUSALIDADE

    Na parte em azul, a responsabilidade é subjetiva, em desfavor de Moacir, devendo a concessionária provar que ele agiu com dolo ou culpa.

  • A RESPONSABILIDADE CIVIL PRIMÁRIA É DA CONCESSIONÁRIA. O MUNICÍPIO RESPONDE DE FORMA SUBSIDIÁRIA.

  • O Poder Público não é, repita-se, o segurador universal de todos os danos causados aos administrados. O que é importante é verificar a conduta administrativa. Se a Administração concorreu com a pessoa responsável para o resultado danoso (o que ocorre algumas vezes por negligência e omissão administrativa), haverá realmente solidariedade; a Administração terá agido com culpa in ommittendo ou in vigilando, podendo ser demandada juntamente com o autor do dano.

    Contudo, se a culpa é exclusiva da pessoa prestadora de serviço público, a ela deve ser imputada a responsabilidade primária e ao Poder Público a responsabilidade subisidiária. Resulta, pois, nessa hipótese que eventual demanda indenizatória deve ser dirigida em face exclusivamente do causador do dano, sendo a Administração parte legítima ad causam na referida ação.

    CARVALHO FILHO, José dos Santos.  Manual de Direito Administrativo . 26. ed. São Paulo: Editora Atlas, 2013. p. 571.

  • A regra da responsabilidade civil objetiva, prevista no art. 37, §6º da CF, se estende às pessoas jurídicas prestadoras de serviços públicos, independentemente de a prestadora integrar ou não a Administração Pública, neste último caso, sendo uma concessionária, permissionária ou autorizada. Isso se dá em razão de a entidade assumir o risco administrativo da prestação do serviço público.

    Dessa forma, no caso de delegação, junto com o "bônus" do serviço a ser prestado (a tarifa a ser cobrada dos usuários), a entidade que presta o serviço público assume o "ônus", ou seja, o dever de responder por eventuais danos causados a terceiros por seus empregados em decorrência da prestação do serviço público delegado.

    Quanto às concessionáriaspermissionárias e autorizadas de serviços públicos, a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal (STF) consolidou o entendimento de que a responsabilidade civil dessas entidades é objetiva relativamente a terceiros usuários e não-usuários do serviç. Basta que o dano seja produzido pelo sujeito na qualidade de prestador de serviço público.

    Assim, por exemplo, uma empresa concessionária de transporte coletivo teria a obrigação de indenizar o pedestre (terceiro não-usuário) que fosse atropelado por ônibus da empresa, ainda que o motorista não tivesse culpa alguma. A concessionária só estaria livre do dever de indenizar se conseguisse comprovar a presença de alguma excludente de responsabilidade, a exemplo da culpa exclusiva da vítima ou da força maior.

  • não entendi, a questão fala em responsabilidade civil objetiva, mas ao meu ver a responsabilidade objetiva é de omissão especifica, alguém me explica ?

  • GABARITO: LETRA D

    Na doutrina: “Essas entidades de Direito Privado, prestadoras de serviços públicos, respondem em nome próprio, com seu patrimônio, e não o Estado por elas e nem com elas. E assim é pelas seguintes razões: 1) o objetivo da norma constitucional, como visto, foi estender aos prestadores de serviços públicos a responsabilidade objetiva idêntica a do Estado, atendendo reclamo da doutrina ainda sob o regime constitucional anterior. Quem tem os bônus deve suportar os ônus; 2) as pessoas jurídicas prestadoras de serviços públicos têm personalidade jurídica, patrimônio e capacidade próprios. São seres distintos do Estado, sujeitos de direitos e obrigações, pelo que agem por sua conta e risco, devendo responder por suas próprias obrigações; 3) nem mesmo de responsabilidade solidária é possível falar neste caso, porque a solidariedade só pode advir da lei ou do contrato, inexistindo norma legal atribuindo solidariedade ao Estado com os prestadores de serviços públicos. Antes pelo contrário, o art. 25 da Lei n.º 8.927/1995, que dispõe sobre o regime de concessão e permissão da prestação de serviços públicos, estabelece responsabilidade direta e pessoal da concessionária por todos os prejuízos causados ao poder concedente, aos usuários ou a terceiros; 4) no máximo, poder-se-ia falar em responsabilidade subsidiária do Estado, uma vez exauridos os recursos da entidade prestadora de serviços públicos. Se o Estado escolheu mal aquele a quem atribuiu a execução de serviços públicos, deve responder subsidiariamente caso o mesmo se torne insolvente.” (CAVALIERI FILHO, Sergio. Programa de Responsabilidade Civil. 11ª ed. São Paulo: Atlas, 2014, p. 305-306)

    JULGADO CORRELATO: O Estado responde subsidiariamente por danos materiais causados a candidatos em concurso público organizado por pessoa jurídica de direito privado (art. 37, § 6º, da CRFB/88), quando os exames são cancelados por indícios de fraude - STF. Plenário. RE 662405, Rel. Luiz Fux, julgado em 29/06/2020 (Repercussão Geral –Tema 512) (Info 986 – clipping).

  • comentário da colega abaixo Lenise foi bem esclarecedor:

    "A RESPONSABILIDADE CIVIL PRIMÁRIA É DA CONCESSIONÁRIA. O MUNICÍPIO RESPONDE DE FORMA SUBSIDIÁRIA."

  • GABARITO: D

    Resumo sobre Responsabilidade Civil do Estado

    • Teoria da irresponsabilidade do Estado: A teoria da não responsabilização do Estado decorre da crença de não contestar as atitudes do rei. Portanto entendia-se que o rei não podia errar (“The king can do no wrong”).
    • Teoria da responsabilidade civil por atos de gestão: Os atos de império são os atos realizados pelo Estado Soberano. Enquanto nos atos de gestão, o Estado coloca-se em uma situação de igualdade com o indivíduo. Assim, a teoria considera que o Estado poderia ser responsável apenas pelos atos de gestão.
    • Teoria da culpa civil: Essa teoria é subjetiva porque depende da comprovação de dolo ou culpa do agente estatal para responsabilização do Estado. Porém, o terceiro lesado deve comprovar a culpa da administração.
    • Teoria da culpa administrativa: Essa teoria foca na falta de responsabilidade com base no serviço. Por isso, essa teoria se aplica em três situações: serviço não funcionou, serviço não funcionou bem ou o serviço atrasou.
    • Teoria do risco administrativo: A teoria do risco administrativo representa o fundamento da responsabilidade objetiva do Estado. Para gerar responsabilidade do Estado, devem surgir três elementos: a conduta administrativa, o dano e o nexo causal.
    • Causas excludentes ou atenuantes da responsabilidade do Estado: A teoria do risco administrativo admite algumas hipóteses de exclusão de responsabilidade civil. Portanto, são elas: Caso fortuito ou força maior, culpa exclusiva da vítima e fato exclusivo de terceiro.
    • Teoria do risco integral: A teoria do risco integral também exige responsabilidade objetiva do Estado. Porém, diferencia-se da teoria do risco administrativo, já que neste caso não aceita excludentes na responsabilidade da administração. Por isso, o Estado deve suportar os danos sofridos por terceiros em qualquer hipótese.
    • Sujeitos da responsabilidade civil do Estado: No Brasil vigora a teoria da responsabilidade objetiva do Estado na modalidade do risco administrativo. Portanto, a Constituição Federal define quem deve seguir essa teoria: as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.
    • Responsabilidade direta: Portanto, os ditames constitucionais alcançam: Autarquias e fundações públicas de direito público; Empresas públicas e sociedades de economia mista quando prestarem serviço público; Pessoas privadas que prestam serviço público por delegação do Estado.
    • Responsabilidade indireta: Porém, o Estado tem o direito de regresso contra o agente público. Mas, só pode ocorrer o direito de regresso no caso de o agente público ter agido com culpa ou dolo. Ou seja, a responsabilidade do agente público é sempre subjetiva.

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/resumo-sobre-responsabilidade-civil-do-estado/

  • A

    do Município Alfa, que é o responsável legal pela prestação do serviço, e possui responsabilidade civil subjetiva pelo ocorrido, havendo necessidade de comprovação do dolo ou culpa de Moacir; ERRADA - A responsabilidade é da concessionária e não do Município.

    B

    do Município Alfa, que é o responsável legal pela prestação do serviço, e possui responsabilidade civil objetiva pelo ocorrido, não havendo necessidade de comprovação do dolo ou culpa de Moacir; ERRADA - A responsabilidade é da concessionária e não do Município.

    C

    da sociedade empresária concessionária, em razão da conduta de seu empregado, com base na responsabilidade civil subjetiva pelo ocorrido, havendo necessidade de comprovação do dolo ou culpa de Moacir; ERRADA - A responsabilidade é objetiva.

    D

    da sociedade empresária concessionária, em razão da conduta de seu empregado, com base na responsabilidade civil objetiva pelo ocorrido, não havendo necessidade de comprovação do dolo ou culpa de Moacir; CERTA

    A responsabilidade civil da concessionária é objetiva, conforme art. 37, § 6º, CF/88: As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa. A responsabilidade é objetiva, baseada no risco administrativo, basta a presença de conduta, nexo e dano, independente da verificação de dolo ou culpa.

    E

    de Moacir, na qualidade de pessoa física que deu causa aos danos sofridos pela vítima, com base em sua responsabilidade civil objetiva pelo ocorrido, não havendo necessidade de comprovação de seu dolo ou culpa. ERRADA - A responsabilidade é da concessionária e não do Município.

  •  
    A questão é sobre responsabilidade civil.

    A)  Aqui, iremos nos socorrer do art. 37, § 6 da CRFB, que dispõe o seguinte: “
    As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa".

    Trata-se, pois, de responsabilidade objetiva da concessionária, não se discutindo a presença de culpa do funcionário, agente ou preposto do Poder Público. A culpa do agente serve, somente, para assegurar o direito de regresso do Estado contra o responsável direto pelo dano, que será afastada ou reduzida, apenas, no caso de culpa exclusiva ou concorrente da vítima.


    A responsabilidade direta, segundo Celso Antônio bandeira de Mello, é da concessionária, já que o serviço é por sua conta e risco. Caso esteja em situação de insolvência, Estado terá que arcar com os ônus, tendo este, pois, responsabilidade subsidiária (GONÇALVES. Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro. Responsabilidade Civil. 14. ed. São Paulo: Saraiva. 2019. v. 4, p. 211).

    Maria deve manejar ação indenizatória diretamente em face da concessionária, em razão da conduta de seu empregado, com base na responsabilidade civil objetiva pelo ocorrido, não havendo necessidade de comprovação do dolo ou culpa de Moacir. Incorreta;


    B) Conforme explicado anteriormente, o Município Alfa tem responsabilidade subsidiária. Incorreta;

     
    C) A responsabilidade da concessionária é objetiva, não sendo necessária a comprovação do dolo ou da culpa de Moacir. Incorreta;

     
    D) Em harmonia com as explicações apresentadas na letra A. Correta;


    E) Moacir tem responsabilidade subjetiva, sendo que a Constituição assegura o direito de regresso da concessionária em face dele. Incorreta.







    Gabarito do Professor
    : LETRA D

  • GABARITO D

    1) Quem é legitimado para compor o polo passivo da demanda da ação indenizatória?

    - A EMPRESA CONCESSIONÁRIA. Art. 37, §6º, CF. As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    - Responsabilidade:

    • Primária: quando atribuída diretamente à pessoa física ou à pessoa jurídica a que pertence o agente autor do dano.
    • Subsidiária: quando sua configuração depender da circunstância de o responsável primário não ter condições de reparar o dano por ele causado.

    - A administração indireta, os concessionários e os permissionários, todos entre esses que prestam serviços públicos, são responsáveis primariamente. Nesse caso, a responsabilidade do Estado será subsidiária, ou seja, somente nascerá quando o responsável primário não mais tiver patrimônio para cumprir a sua obrigação de reparar o dano.

    2) Qual a natureza da responsabilidade civil?

    - OBJETIVA. As pessoas jurídicas de direito privado prestadoras de serviço público respondem objetivamente por suas ações ou omissões em face de reparação de danos materiais suportados por terceiros (STF, ARE 1.043.232 AgR, 2017).

    - Empresas públicas e sociedades de economia mista (empresas estatais):

    • Prestadoras de serviço público: responsabilidade objetiva;
    • Exploradoras de atividade econômica: responsabilidade subjetiva.

    3) Pergunta complementar: é possível litisconsórcio passivo entre o agente público e o ente responsável?

    • STF: NÃO. A teor do disposto no art. 37, §6º, da Constituição Federal, a ação de danos causados por agente público deve ser ajuizada contra o Estado ou a pessoa jurídica de direito privado prestadora de serviço público, sendo parte ilegítima para a ação o autor do ato, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa (STF, Tese RG 940, 2019). Doutrina: José Afonso da Silva.
    • STJ: SIM. Na hipótese de dano causado a particular por agente público no exercício de sua função, a vítima tem a possibilidade de ajuizar a ação de indenização diretamente contra o agente, contra o Estado ou contra ambos (STJ, REsp 1.325.862, 2013). Doutrina: Celso Antônio, Carvalho Filho.
    • A vítima que busca reparação por dano causado por agente público poderá escolher se a ação indenizatória será proposta diretamente contra o Estado ou em litisconsórcio passivo entre o Estado e o agente público causador do dano (CESPE 2018 ERRADO).
    • A ação de responsabilidade civil objetiva por ato cometido por servidor público pode ser legitimamente proposta contra o Estado ou contra este e o respectivo servidor, em litisconsórcio passivo (TJTO 2007 ERRADO).
    • A responsabilização do Estado se dará em litisconsórcio necessário com o servidor (FCC 2018 ERRADO).

  • RESPONSABILIDADE CIVIL OBJETIVA: é da concessionária do serviço público (responsável primária);

    *** Se a concessionário não puder ressarcir: caberá subsidiariamente tal ônus ao Municipio (responsável objetivo secundário).

    RESPONSABILIDADE DO AGENTE: é regressiva e depende da aferição de seu dolo ou culpa.

    TEORIA DA DUPLA GARANTIA (STF): O art. 37, parág. 6º, garante ao terceiro lesado o direito de ser indenizado pelo Estado, ao mesmo tempo em que garante ao agente que ele será cobrado tão somente pelo ente estatal. Por isso, não há falar em litisconsórcio passivo entre ente estatal e seu agente.

  • A concessionária de serviço público responde objetivamente pelos danos causados por seus agentes. Confira: CF/1988, art. 37 § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Resposta: D

  • Essa questão é de Administrativo.


ID
5413069
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

João, Auditor Técnico de Controle Externo do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, adquiriu, para si, no exercício do cargo que já ocupa há oito anos, bens imóveis, consistentes em uma casa e um apartamento do tipo cobertura, cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público.


De acordo com a Lei nº 8.429/1992, em tese, João:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    Lei 8.429/92

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

  • GABARITO: C

    Gosto de matar estas questões pelas dicas dos colegas. Veja:

    • Se eu me beneficio → Enriquecimento ilícito
    • Se terceiro se beneficia → Prejuízo ao erário
    • Se ninguém se beneficia → Contra os princípios.

    Ah! Só não confunda:

    • Frustrar licitude de concurso → Contra os princípios
    • Frustrar licitude de licitação → Prejuízo ao erário.

    Também fique atento: Se falar em "transferir recurso à entidade privada, em razão da prestação de serviços na área da saúde (...)", você marca "Contra os princípios" (Leia o Art. 11 - X)

    A título de complementação:

    • Enriquecimento ilícito: Só dolo
    • Erário: Dolo ou culpa
    • Contra os princípios: Só dolo

    Indo à questão:

    "João (...) adquiriu, para si (...) bens imóveis, (...) cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio → Opa! Eu me beneficio quando adquiro bens imóveis desproporcionais ao que ganho (recebo mil reais e, em um ano, compro uma casa de um milhão rsrs).

    • Se eu me benefício → Enriquecimento ilícito. Gabarito: C

    ➥ Se o examinador quisesse "engrossar o caldo", ele escreveria: "praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito, desde que o ato tenha sido doloso" → Estaria certo também, pois enriquecimento ilícito só admite dolo.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Questionável, ele pode ter outra renda, herança, dve ser comprovada a origem ,isso na vida real.

  • A questão deveria ter dito como ele conseguiu o dinheiro, não é certo que para acertarmos uma questão de prova tenhamos que pressupor que o agente público conseguiu o dinheiro de forma ilícita, ou o enunciado deveria ter nos dito categoricamente o que ele fez ou as alternativas ter nos dito "caso ele tenha feito tal coisa, será isso, ou terá como resultado tal efeito".

  • Questão incompleta!

  • Putz, sacanagem da FGV homenagear um dos membros do TCE:-)
  • Eu acho errado pressupor que ele praticou ato de improbidade, pois ele pode ter outras fontes de renda, investimentos, entre outros, até mesmo isso fere o princípio do In dubio pro réu
  • Antes de mais nada, a questão exige que vc saiba qual foi a modalida de IA que o agente cometeu. Pega a visão!

    Dica de um colega do QC:

    ➔ O proveito é para mim? = enriquecimento ilícito.

    ➔ O proveito é para terceiros? = prejuízo ao erário

    ➔ Não é nem pra mim nem para terceiros? = Atenta contra os princípios.

  • Assertiva C

    praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito;

  • Onde fica a presunção de inocencia? Nenhuma sentença judical transitada em julgado ou processo administrativo disciplinar e sequer sindicancia.

  • Lei 8.492/92

    Art. 9°, inc. VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

    O valor não precisa ser ilícito. Desproporcional já configura (para resolver questões)

  • Gente, óbvio que em consonância com o art. 20 da lei de improbidade administrativa não há em tese sanção compulsória e haverá um processo administrativo, mas lembrem-se que o que está em jogo é a indisponibilidade do interesse público. É só pensar naquela pessoa que tem uma fonte de renda modesta e do nada aparece ostentando diversos bens, qual o primeiro pensamento? "Está fazendo coisa errada"... Para que seja respeitado tal princípio o legislador preferiu prever expressamente a presunção de enriquecimento ilícito a respeito da aquisição de patrimônio incompatível com os rendimentos do agente para evitar lesão a administração pública, claro, mediante contraditório e ampla defesa.

  • Questão incompleta e que exige que, além de conhecimento jurídico, você tenha uma bola de cristal.

    Ele pode ter conseguido o patrimônio por herança ou talvez ele tenha casado com uma pessoa milionária ou, até mesmo, ter ganhado na loteria. Não faz sentido presumir que o simples fato dele possuir patrimônio incompatível com a remuneração como servidor caracterize o ato de improbidade.

  • Então, dessa forma, não existe a possibilidade de um agente público ser ganhador de um prêmio da loteria ou receber herança, Sra. FGV? Não quero acreditar que os seus examinadores não sejam capazes de elaborar questões mais inteligentes. Não estamos aqui para adivinhações, mas sim para aplicar nossos conhecimentos.

  • Cuidado com o comando:

    João, Auditor Técnico de Controle Externo do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, adquiriu, para si, no exercício do cargo que já ocupa há oito anos, bens imóveis, consistentes em uma casa e um apartamento do tipo cobertura, cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público.

    De acordo com a Lei nº 8.429/1992, em tese, João:

    ( C ) praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito;

    • ENRIQUECIMENTO ILÍCITO= GANHO PESSOAL

    • PREJUÍZO AO ERÁRIO=VANTAGEM INDEVIDA A TERCEIRO

    • PRINCÍPIOS=VIOLA LEALDADE; HONESTIDADE; LEGALIDADE; IMPARCIALIDADE;
  • Respeito a posição do colega Rodrigo Guimarães sobre o comando da questão falar "em tese" mas discordo.

    Mesmo se considerarmos "em tese", não há como inferir se houve enriquecimento ilícito porque não foi mencionado nenhuma atitude do servidor no exercício de suas funções.

    Se houvesse mencionado alguma ação suspeita, poderia ser considerado "em tese", pois a confirmação somente vem com a devida apuração.

    Simplesmente o comando da questão informou que João adquiriu bens acima de seus vencimentos. Não é suficiente para inferir nada.

    Desta forma, a questão não dá possibilidade para um julgamento objetivo e deveria ser anulada. No meu entender.

    Acertei a questão porque "peguei a visão", mas ela é muito mal formulada.

    Posso estar errado na análise, aceito opiniões.

    Fé na missão!

  • Pessoal, é preciso atentar para a locução "em tese".

    Ou seja, não se afirmou peremptoriamente se o bem foi ou não adquirido mediante atos ilícitos, apenas se levantou uma suspeita.

    Para marcar a alternativa correta - letra C -, pareceu ser o suficiente.

  • ATOS ENRIQUECIMENTO ILÍCITO (ART 9)

    RECEBER,PERCEBER,UTILIZA, ADQUERIR ,ACEITAR, INCORPORAR E USAR...VERBOS QUE ME AJUDAM

    SUSPENÇÃO DP 8 A10 ANOS

  • nada a ver

    e se ele tivesse recebido herança??

  • Gabarito aos não assinantes: Letra C.

    Conforme dispõe o Art. 9º da LIA "constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1º desta lei, e notadamente:

    VII – adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública,

    bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público;

    __

    Se for na linha de pensamentos como: "ah, mas ele pode ter ganhado na loteria", "e se ele tiver um canal no YouTube", e etc. erra a questão.

    __

    Questão semelhante:

    (Q983732/CEBRASPE/2019) Comete ato de improbidade administrativa o agente público que, em razão do exercício de sua função, é beneficiado com a aquisição de imóvel cujo valor seja desproporcionalmente superior à evolução de sua renda ou patrimônio. (Certo)

  • No exercício da função pública nenhum dinheiro pode aparecer do nada na sua conta!

    lei 8429/92

    art 9. VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

    _________________________________________________________________________

    vale a pena sempre lembrar:

    Ganhei algo ? ART. 9 ? ENRIQUECIMENTO ILÍCITO (dolo)

    Não ganhei, mas alguém ganhou ? ART. 10 ? PREJUÍZO AO ERÁRIO (dolo/culpa)

    Ninguém ganhou nada ? ART 11 ? ATOS QUE ATENTAM CONTRA A ADM PÚB. (dolo)

  • GABARITO: Letra (E).

    É ato de improbidade administrativa, que importam enriquecimento ilícito, adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público (art. 9º, VII, da Lei nº 8.429/1992).

  • Gabarito C Mas a questão não fala da origem dos valores investidos nos imóveis, acertei por suposição.. questão mal formulada
  • Ok, da próxima vou levar minha bola de cristal para a prova.

  • Adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

    Gab: C

  • questão redundante, banca complicada .

    em momento algum citou o enunciado que foi em razão do cargo o enriquecimento.

  • - LETRA C. - SE ELE SE DEU BEM SOZINHO, SEM OUTRA PESSOA ENVOLVIDA >>> ENRIQUECIMENTO ILÍCITO. - SE ELE BENEFICIOU PARENTE PRÓXIMO/OUTREM >>> PREJUÍZO AO ERÁRIO. - SE ELE NÃO SE DEU BEM E NÃO FEZ NINGUÉM SE DAR BEM >>> VIOLAÇÃO DE PRINCÍPIOS DA ADM. Fonte: Maratona de exercícios do Gran
  • Peculato de leve no café da manhã, melhor que sucrilhos kellogys

  • Onde está dito que veio do trabalho????? Não há crime nenhum nisso... Herança, tráfico de drogas tbm dão dinheiro

  • Gosto de matar estas questões pelas dicas dos colegas. Veja:

    • Se eu me beneficio → Enriquecimento ilícito
    • Se terceiro se beneficia → Prejuízo ao erário
    • Se ninguém se beneficia → Contra os princípios.

    Ah! Só não confunda:

    • Frustrar licitude de concurso → Contra os princípios
    • Frustrar licitude de licitação → Prejuízo ao erário.

    Também fique atento: Se falar em "transferir recurso à entidade privada, em razão da prestação de serviços na área da saúde (...)", você marca "Contra os princípios" (Leia o Art. 11 - X)

    A título de complementação:

    • Enriquecimento ilícito: Só dolo
    • Erário: Dolo ou culpa
    • Contra os princípios: Só dolo

    Indo à questão:

    "João (...) adquiriu, para si (...) bens imóveis, (...) cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio → Opa! Eu me beneficio quando adquiro bens imóveis desproporcionais ao que ganho (recebo mil reais e, em um ano, compro uma casa de um milhão rsrs).

    • Se eu me benefício → Enriquecimento ilícito. Gabarito: C

    ➥ Se o examinador quisesse "engrossar o caldo", ele escreveria: "praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito, desde que o ato tenha sido doloso" → Estaria certo também, pois enriquecimento ilícito só admite dolo.

    RESPOSTA COPIADA

  • gostei da resposta do murilo pois o cara pode ser gari mais o papai dele ganha na mega sena ele pode comprar ate uma prefeitura inteira

  • Questão mal elaborada. E se ele completar a renda trabalhando como parça do Neymar?

    Por favor, due process of law!

  • A banca diferentona querendo causar no mundo dos concursos.

  • Questão totalmente sem sentido.

  • De acordo com a Lei nº 8.429/1992, em tese, João praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito:

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público;

  • nada haver,

    e se ele tivesse ganhado de pressente

  • Na vida real: letra B.

    Na lei: letra C.

    ”Não passa quem sabe mais Direito. Passa quem acerta mais questões.”

  • E se o PRF começar a vender cursinho na internet e ganhar rapidamente uma grande quantia em dinheiro ?

    Me diz ai FGV?

    Questao deveria ter indicado alguma situaçao para que pudéssemos inferir a ilicitude da fonte do servidor.

  • Essa foi engraçada, FGV. Conta outra.

  • Basicamente a FGV afirmou que o servidor é culpado até que se prove o contrário...

  • Gente, eu sei que é meio bizarro, mas sim, na LIA (pelo menos na antiga, ainda não estudei a que acabou de sair do forno) enriquecer acima do compatível com sua renda no funcionalismo público é, por si só, uma situação de improbidade. Tem gente xingando a questão, mas é exatamente essas situações mais esquisitas da lei que servem pra pegar quem não estudou.

  • Olha o Flávio Bolsonaro ai gente com mansão de 6 milhões ganhando 30 mil por mês...kkkkkk

    to brincando hem! Tô não...

    #proxpera

  • Parece-me que, com as alterações introduzidas pela Lei nº 14.320/2021, atualmente a letra b estaria correta, já que a questão não demonstrou que a quantia seria proveniente de atos de improbidade administrativa que geraram o enriquecimento ilícito, conforme nova previsão do inciso VII do art. 9º, conforme vejamos:

    Art. 9º (...)

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;     (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

    Nesse passo, salvo melhor juízo, observa-se que a alteração legislativa faz surgir a necessidade de que a evolução patrimonial superior às expectativas do cargo ocupado seja decorrente dos atos de improbidade mencionados no caput do art. 9º da Lei de Improbidade Administrativa.

  • Sinceramente essa linha de raciocínio da FGV não faz o menor sentido. Pois há servidores públicos que, durante muito tempo, conseguem juntar o dinheiro da remuneração que recebem e compram imóveis ou automóveis de valores exorbitantes!

  • Não entendi a pergunta, pois não fala se o patrimônio que ele adquiriu foi ilícito ou não
  • Sendo cirúrgico: "cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público."

    Só lembrar de um caso aí, de um ministro do STF que teve valor do patrimônio caracterizado como desproporcional à sua renda, de acordo com a receita federal. A esposa dele, a esposa de outro do stf...

  • Deixando minha contribuição - Quando ele diz na questão : "cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público" - Temos que entender que é pressuposto para a POSSE e EXERCÍCIO DO CARGO A DECLARAÇÃO DE BENS....Sendo assim fica claro que sua evolução é fruto de enriquecimento ilegal .....INCLUSIVE ESSA DECLARAÇÃO DEVE SER FEITA ANUALMENTE .

  • "Nem quem ganhar, nem quem perder, vai ganhar ou perder. Vai todo mundo perder."

  • "bens imóveis, consistentes em uma casa e um apartamento do tipo cobertura, cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público."

    O cara fazia uber nas horas vagas e consequentemente conseguiu mais dinheiro.

  • Em primeiro lugar, João é servidor público do Estado do Amazonas, o que significa que ele está sujeito às penalidades impostas pela Lei de Improbidade Administrativa (Lei 8.429/92).

    E, de acordo com a referida lei:

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público,assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução; (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

    Portanto, em tese, João praticou ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito.

    Gabarito: C

  • Pessoal: Se atenham ESTRITAMENTE as informações que a banca entrega. A questão é letra de lei, se você errou a questão por que a banca não lhe disse a "origem do dinheiro", significa que você não leu a lei com frequência, por isso, a sua mente buscou algo que a banca não tem obrigação de dizer para justificar o seu erro. A informação que está no texto e faz você matar a questão é: "...cujos valores são NOTORIAMENTE DESPROPORCIONAIS À EVOLUÇÃO DE SEU PATRIMÔNIO e à sua renda como agente público."

  • A questão não deixa claro que ele só trabalha como funcionário público, podendo aferir ganhos não compatíveis com a remuneração do servidor, mas sim à alguma atividade privada, questão mal elaborada
  • Pessoal, na minha opinião a nova lei de improbidade resolveu a estranheza desse dispositivo afirmando explicitamente que o agente público tem o direito de demonstrar que a evolução patrimonial é lícita. Não sou doutrinador pra afirmar isso com convicção, mas acredito que a intenção do legislador deve ter sido algo como inverter o ônus da prova nessas situações suspeitas. Se o agente público não consegue demonstrar a origem lícita do patrimônio, parece que a lei autoriza o Juiz a pressupor a origem ilícita. Talvez isso seja inconstitucional, mas temos que admitir que é razoável, afinal demonstrar que a origem é lícita costuma ser muito simples. Quem não quiser fazer isso, pode saber que tem culpa no cartório.

    "VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e

    em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da

    licitude da origem dessa evolução;"

  • Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:        

    (...)

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;        

  • Eis o deslize do examinador:

    "...no exercício do cargo que já ocupa há oito anos.." (o que ele disse)

    "... em razão do cargo que já ocupa há oito anos..." (o que eles quis dizer)

    Da forma em que está o enunciado, é possível outras interpretações, exceto as ditas por alguns colegas, no que concerne a outras rendas, investimentos e congêneres, vez que estes já se encontram dirimidos na evolução do patrimônio, que deve considerar todas essas questões.

    Uma interpretação provável que poderia escapar da previsão do enunciado são os casos da Lei Anticorrupção, que se configurados, atraem a tipificação criminal da conduta, afastando o aplicação da Lei de Improbidade. Ou ainda, poderia o servidor possuir outras atividades ilícitas, não relacionadas ao cargo, que lhe oportunizassem rendimentos ilegais ou não declarados, que não são classificadas como improbidade (tráfico de drogas, sonegação fiscal, etc..)

  • Cadê a origem? Ele não pode te recebido herança? prêmio? indenizações? Por uma mera especulação devemos "condená-lo" por Improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito? questão mal formulada.
  • questão desatualizada em relação a nova lei de improbidade onde deve ser levado em consideração o dolo.

    pessoal está cortando uma das partes principais da lei para justificar a resposta:

    "decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo"

  • questão desatualizada em relação a nova lei de improbidade onde deve ser levado em consideração o dolo.

    pessoal está cortando uma das partes principais da lei para justificar a resposta:

    "decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo"

  • questão desatualizada em relação a nova lei de improbidade onde deve ser levado em consideração o dolo.

    pessoal está cortando uma das partes principais da lei para justificar a resposta:

    "decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo"

  • questão desatualizada em relação a nova lei de improbidade onde deve ser levado em consideração o dolo.

    pessoal está cortando uma das partes principais da lei para justificar a resposta:

    "decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo"

  • GENTE!

    O "desproporcional a evolução do seu patrimônio" quer dizer que o cara nao auferiu qualquer patrimonio, renda, herança, ou qualquer coisa, durante o tempo em que a questao pede!

  • Embora exista tipificação que, a priori, contemple o enunciado (art. 9º, inc. VII), para acertar a questão eu preciso presumir que houve dolo específico do servidor.

    As alterações recentes na LIA dizem que é preciso demonstração dos elementos enquadráveis nos arts. 9º, 10 e 11, que não podem ser presumidos.

    Acredito que com o advento da Lei 14.230/21, a banca terá mais cuidado nesse tipo de questão.

  • Acredito que essa questão esteja desatualizada em razão das alterações da Lei 14.230.

     

    Redação antiga da lei 8.429: art. 9º, VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

    Poderia inferir que o simples fato de adquirir um bem de valor desproporcional já seria suficiente para configurar a improbidade. (resposta letra C)

    Redação atual da lei 8.429 com a alteração da Lei 14.230: art. 9º, VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução. (resposta letra B)

    Agora o agente pode demonstrar a origem da evolução, o recebimento de uma herança, por exemplo, caso haja a comprovação da origem lícita, não será considerado ato de improbidade.

  • MAS como ele praticou crime se a questão nem perguntou isso? ela só falou, mas não disse que o cara deixou de comprovar a veracidade das coisas e entre outras...

    fiquei sem entender. Para mim era A.

  • As estatísticas mostram quem fez a questão, e marcou B, e quem olha a resposta antes de marcar pra ter um bom percentual de acerto, e aí marcou C

  • ATENÇÃO! Tema com alteração na "nova" Lei Improbidade Administrativa.

    Apesar da questão já ser controversa na época, agora com os novos termos fica ainda mais evidente que ilicitude da evolução patrimonial não é presumida, devendo ser demonstrada no caso concreto.

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: [...]

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução; (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021).

  • Atualmente, nesse caso, é preciso que haja o dolo específico e comprovado do agente (fim de obter proveito ou benefício indevido para si ou para outra pessoa ou entidade) + possibilidade de se demonstrar a evolução lícita do patrimônio (art. 9º, VII + art. 11, §§1º e 2º da lei 8429)

    Não é possível presumir que a evolução do patrimônio foi ilícita.

    .

    Art. 9º, VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução; 

    Art. 11, §1º Nos termos da Convenção das Nações Unidas contra a Corrupção, promulgada pelo , somente haverá improbidade administrativa, na aplicação deste artigo, quando for comprovado na conduta funcional do agente público o fim de obter proveito ou benefício indevido para si ou para outra pessoa ou entidade.

    §2º Aplica-se o disposto no §1º deste artigo a quaisquer atos de improbidade administrativa tipificados nesta Lei e em leis especiais e a quaisquer outros tipos especiais de improbidade administrativa instituídos por lei. 

  • João investiu em bitcoin e ficou rico. Improbidade adm??

  • Dá até medo de ser servidor público assim:

    "...cujos valores são notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda"

    Ok, notoriamente quanto? Foi comprovado isso? Foi feito processo administrativo que permitiu contraditório e ampla defesa???

    Ele não pode ter feito um daytrade matador entrando vendido em uma ação tipo Magazine Luiza e ficado rico com isso?? kkkkk piada FGV, poupe-me!!!

    Passem para a próxima!

    VAMOS PRA CIMA!

  • VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público.

  • O cara não tem nem direito de se explicar, aplicou o dinheiro por anos, ganhou em ações e agora ta sendo acusado kkkkkkkkk

  • ALTERAÇÃO NA LEI Nº 8.429/92 (LEI Nº 14.230/21):

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;

  • Lei 8429/92

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;  (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

  • Investiu em bitcoin ué, com retornos acima do 1000%, impossível não era kkkkkk, na ausencia de informações que deveriam costar na questão.

  • E se a compra foi feita com dinheiro de uma herança?, não houve nenhuma comprovação de que o dinheiro foi adquirido de forma ilícita, como fica o princípio da presunção de inocência? falta informação na pergunta

  • A compra pode NÃO ter sido feita em função do cargo público, poderia por exemplo ser uma herança, faltou informação na questão.

  • VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;

    O trecho em negrito, tirada da própria lei, torna o gabarito questionável. Em momento NENHUM, houve AFIRMAÇÃO indicando a origem ILÍCITA dos bens que embasasse o enriquecimento ilícito.

    As bancas estão cada vez piores.

  • Pelo jeito não existe mais contraditório e ampla defesa, a simples suspeita é suficiente para condenar por crime de enriquecimento ilícito. Valeu banca, ainda bem que vocês não escolheram a magistratura.
  • Péssima questão. Não restou claro de onde vieram os valores utilizados na compra dos imóveis, o dolo na conduta do agente (elemento subjetivo indispensável), ou mesmo qualquer conduta prevista na legislação. Se a origem dos recursos é lícita e se não há dolo na conduta do servidor, então não haverá improbidade administrativa. Como a questão não especificou a situação do servidor, até pelo princípio da presunção de inocência que permeia toda a atuação da LIA, a alternativa mais adequada é a B.

  • Péssima questão. Não restou claro de onde vieram os valores utilizados na compra dos imóveis, o dolo na conduta do agente (elemento subjetivo indispensável), ou mesmo qualquer conduta prevista na legislação. Se a origem dos recursos é lícita e se não há dolo na conduta do servidor, então não haverá improbidade administrativa. Como a questão não especificou a situação do servidor, até pelo princípio da presunção de inocência que permeia toda a atuação da LIA, a alternativa mais adequada é a B.

  • Pessoal, de acordo com a LIA antiga, tal conduta claramente era tipificada como improbidade administrativa.

  • Cuida-se de questão cuja resolução demandou, expressamente, conhecimento acerca da redação do art. 9º da Lei n. 8.429/92, que trata dos atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito, vejamos:

     

    “Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    (...)

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público;”

     

    Assim, pela leitura das alternativas, a única que se coaduna com o dispositivo acima transcrito é a letra C.

     



    Gabarito da banca e do professor: letra C
  • Lei 8.429/1992, Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: (..) VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução; 

  • adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução; Me pergunto onde está na questão a parte que fala que foi demonstrada a ilicitude dessa evolução no patrimônio e aonde está o dolo kkk
  • A mudança na LIA agora pede que o MP comprove o enriquecimento ilícito, não há mais esse enriquecimento ilícito presumido
  • ATENÇÃO, questão desatualizada, não basta mais a mera aquisição de bens cujos valores sejam notoriamente desproporcionais à evolução de seu patrimônio e à sua renda como agente público. Vejamos:

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no  caput   deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução.

  • Além de mal formulada, a questão está desatualizada, conforme a nova redação do art. 9, VII da Lei 8.429/92, não basta mais apenas a desproporcional evolução patrimonial do agente, a vantagem ilícita deve vim em decorrência da função ou cargo público, sendo do MP o ônus de provar a ilicitude.

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução

  • Letra A - independe da ocorrência de dano e de apreciação de contas

  • No caso, não há nenhuma relação entre o enriquecimento e o cargo. Supondo que a evolução seja comprovada por algum ilícito penal (tráfico de entorpecentes, sonegação de outra fonte de renda, etc), seria caracterizada improbidade?

  • Se fosse isso mesmo, o Congresso Nacional todo estaria no Xilindró!

    Faz-me rir!!!!!

    Se vc ganhou na Sena, no Bingo, tem pai rico, sabe aplicar na Bolsa, ...... e é servidor.... lascou-se! Enriquecimento ilícito!

  • Na pratica é claro que o agente pode ter um patrimônio desproporcional à sua remuneração caso ele tenha recebido uma herança ou doação. Isso não configura Improbidade.

    Mas o Enunciado diz : De acordo com a Lei nº 8.429/1992, EM TESE.

    a questão está baseada na antiga LIA, quando se havia uma presunção do ato ilícito, agora o MP precisa comprovar que o patrimônio é fruto de tal ato.

    Vejamos a alteração da nova LIA:

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;  (Redação dada pela Lei nº 14.230, de 2021)

  • Lei 8.429/1992, com alterações promovidas pela Lei 14.230/2021:

    Art. 9º Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;  

  • Diante da controvérsia da Lei 8.429/92, a Nova LIA veio com acréscimo na redação para essa situação:

    “Art. 9º - Constitui ato de improbidade administrativa importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente:

    VII -  adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;

    A questão está certa, porque foi com base na lei 8.429.

  • Gente, se os valores são lícitos ou não isso será resolvido via processo administrativo - a lei é clara: evolução patrimonial desproporcional configura o enriquecimento ilícito!

  • Creio que o principal ponto da questão diz respeito ao ônus da prova da legalidade da origem lícita ser de João:

    VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, de cargo, de emprego ou de função pública, e em razão deles, bens de qualquer natureza, decorrentes dos atos descritos no caput deste artigo, cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público, assegurada a demonstração pelo agente da licitude da origem dessa evolução;         

    Então, há uma presunção de improbidade, até que seja demonstrada a licitude. Mesmo assim a questão deveria ter feito menção a essa parte final, que é relevante para o entendimento.

  • Acertei, mas se tivesse errado não faria diferença.. Questão horrível


ID
5413072
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

De acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar nº 101/2000), a Lei de Diretrizes Orçamentárias disporá, dentre outras matérias, sobre:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ D

    (A) e (B)

    CF, art. 165. § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

    (C)

    LRF, Art. 4 A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2 do art. 165 da Constituição e:

    I - disporá também sobre:

    a) equilíbrio entre receitas e despesas;

    f) demais condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas;

    (D)

    LRF, art. 4 A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2 do art. 165 da Constituição e:

    e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamento.

    (E)

    LRF, art. 5 O projeto de lei orçamentária anual, elaborado de forma compatível com o plano plurianual, com a lei de diretrizes orçamentárias e com as normas desta Lei Complementar: III - conterá reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita corrente líquida, serão estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias [...].

  • Trata-se de uma questão sobre conceitos básicos de Direito Financeiro que constam na Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00) e sobre a disciplina jurídica dada pela Constituição Federal de 1988 ao nosso orçamento público.

    Vamos analisar as alternativas.

    A) ERRADO. Não é a LDO e sim o PPA que tratará sobre diretrizes e metas, de forma regionalizada, da administração pública para as despesas de capital e outras delas decorrente segundo o art. 165, § 1º, da CF/88:  “A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada".

    B) ERRADO. Não é a LDO e sim o PPA que tratará sobre objetivos e metas, de forma regionalizada, da administração pública para as despesas relativas aos programas de duração continuada segundo o art. 165, § 1º, da CF/88:  “A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada".

    C) ERRADO. Realmente, a LDO tratará sobre equilíbrio entre receitas e despesas. Mas NÃO é vedada a regulamentação sobre condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas. Pelo contrário, a LDO deverá versar sobre isso segundo o art. 4º da LRF:

    “Art. 4º. A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2 do art. 165 da Constituição e:
    I - disporá também sobre:
    a) equilíbrio entre receitas e despesas; [...]
    f) demais condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas".


    D) CORRETO. Realmente a LDO tratará sobre normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos. É o que determina o art. 4º, I, “e", da LRF:
    “Art. 4º A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2o do art. 165 da Constituição e:
    I - disporá também sobre:
    e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos".


    E) ERRADO. Não é a LDO e sim o projeto da LOA que tratará sobre reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita tributária líquida, serão estabelecidos na Lei Orçamentária Anual segundo o art. 5º, III, da LRF:

    “Art. 5º.  O projeto de lei orçamentária anual, elaborado de forma compatível com o plano plurianual, com a lei de diretrizes orçamentárias e com as normas desta Lei Complementar: [...]
    III - conterá reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita corrente líquida, serão estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias, destinada ao [...]"


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".


  • Qual o erro da alternativa E?

    Não faz sentido essa questão pra mim.

    Vamos por partes:

    Quem conterá as Reservas de Contingências? O PLOA (A questão fala LOA mas as bancas não são muito técnicas com relação a essa diferença) .

    Quem disporá sobre a sua utilização? A LDO.

    O que a questão afirmou? a Lei de Diretrizes Orçamentárias disporá, dentre outras matérias, sobre: reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita tributária líquida, serão estabelecidos na Lei Orçamentária Anual.

  • Vamos comentar cada uma das alternativas:

    a) ERRADA. De acordo com o art. 165, § 1º, da Constituição Federal, é o Plano Plurianual (PPA) que estabelece, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

    b) ERRADA. Como vimos no comentário da alternativa anterior, é o PPA que faz isso.

    c) ERRADA. Regulamentar condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas não é vedado: é uma das funções da Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), definidas pela Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), em seu art. 4º, I, “f”:

    Art. 4º A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2º do art. 165 da Constituição e:

    I - disporá também sobre:

    a) equilíbrio entre receitas e despesas;

    f) demais condições e exigências para transferências de recursos a entidades públicas e privadas;

    d) CORRETA. A LDO disporá sobre isso. Confira na LRF:

    Art. 4º A lei de diretrizes orçamentárias atenderá o disposto no § 2º do art. 165 da Constituição e:

    I - disporá também sobre:

    e) normas relativas ao controle de custos e à avaliação dos resultados dos programas financiados com recursos dos orçamentos;

    e) ERRADA. Dois erros aqui. Primeiro: o montante da reserva de contingência é definido com base na receita corrente líquida (RCL). Segundo: a forma de utilização e montante, serão estabelecidos na LDO, e não na LOA. A LOA é que conterá a reserva de contingência.

    Art. 5º O projeto de lei orçamentária anual, elaborado de forma compatível com o plano plurianual, com a lei de diretrizes orçamentárias e com as normas desta Lei Complementar:

    III - conterá reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita corrente líquida, serão estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias, destinada ao:

    Gabarito: D

  • A e B - Erradas: O PPA conterá as "DOM" (Diretrizes, Objetivos e Metas) de forma regionalizada.

    Ele é o PAI de todos.. Está lá longe, do alto, vendo a figura completa..

    C - Errada: LDO conterá as DM - Diretrizes e Metas.

    Ela é a MÃE, de chinela na mão dizendo o que tem que fazer, como fazer.... dando todas as regras.

    Vai dizer sim as condições para transferir $ às entidades públicas/privadas.

    D - gabarito!!!!! A LOA é a filharada. Já recebeu as ordens, ganhou a mesada agora tem que fazer direitinho, sem gastar mais do que o combinado!!!

    E - Errada: A LOA tem a reserva ( em valores... ), mas a LDO é quem diz qual o percentual e como calcular (no caso é um % da RCL)

    Espero ter ajudado!!!

    Bons Estudos!!


ID
5413075
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Estado do Amazonas, mediante prévia licitação, contratou sociedade empresária para prestar serviços de reforma em um edifício onde funciona a Secretaria Estadual de Saúde. No curso do contrato, com a devida justificativa que atendeu ao interesse público, o Estado decidiu alterar unilateralmente o contrato para acréscimo quantitativo de seu objeto.


No caso em tela, de acordo com as disposições da Lei nº 8.666/1993, a sociedade empresária contratada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ A

    Lei 8.666/93

    Alteração unilateral contratual

    Limites:

    25% p/ acréscimos

    25% p/ supressões

    Reformas de edifício ou equipamento:

    50% p/ acréscimos

    25% p/ supressões

    -Na alteração bilateral contratual, não há limites para supressões.

  • LEI 8666, art. 65, § 1º :

    § 1   O contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato, e, no caso particular de reforma de edifício ou de equipamento, até o limite de 50% (cinquenta por cento) para os seus acréscimos.

  • Alteração contratual unilateral quantitativa - art. 65, § 1º da 8.666/93 (o contratado é obrigado a aceitar):

    Regra geral: Acréscimos e supressões → 25%

    Exceção: Reforma de edifício ou equipamento → 25% para supressões e 50% para acréscimos.

  • Resposta da questão está no final do § 1º do artigo 65 da Lei 8.666/93.

    "Art. 65 [....] § 1   O contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato, e, no caso particular de reforma de edifício ou de equipamento, até o limite de 50% (cinqüenta por cento) para os seus acréscimos."

    Confesso que não me lembrei da parte da reforma de edifício e marquei a alternativa que remetia aos 25%....

    Calha observar que a mesma disposição mantida pelo artigo 125 da nova lei de licitações (Lei nº 14.133/2021).

    "Art. 125. Nas alterações unilaterais a que se refere o inciso I do caput do art. 124 desta Lei, o contratado será obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, acréscimos ou supressões de até 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato que se fizerem nas obras, nos serviços ou nas compras, e, no caso de reforma de edifício ou de equipamento, o limite para os acréscimos será de 50% (cinquenta por cento)."

  • GABARITO: A

    Alteração unilateral contratual

    • 25% acréscimos
    • 25% supressões

    Reformas de edifício ou equipamento

    • 50% acréscimos
    • 25% supressões
  • Gabarito: A

    Neste caso - reforma de edifício -, poderá haver um valor de 50% para acréscimos.

    Acréscimos ou supressões em obras, serviços ou compras:

    • até 25% do valor inicial

    Reforma de edifício ou de equipamento:

    • até o limite de 50% para os seus acréscimos.

    Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    (...)

    §1º O contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato, e, no caso particular de reforma de edifício ou de equipamento, até o limite de 50% (cinqüenta por cento) para os seus acréscimos.

  • Em algumas situações, a Administração pode alterar unilateralmente as cláusulas do contrato, independentemente do consentimento do contratado. As alterações unilaterais são exemplos das cláusulas exorbitantes, característica marcante dos contratos administrativos.

    O caso da questão trata de uma alteração unilateral quantitativa, porque envolve acréscimo ou diminuição do valor contratual em razão de alterações na dimensão ou quantidade do objeto.

    Bom, a Lei 8.666/93 estabelece um limite para os acréscimos e supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras. Esse limite, regra geral, é de até 25% do valor inicial atualizado do contrato, válido tanto para os acréscimos como para as supressões. Já quando o objeto do contrato for reforma de edifícios ou de equipamentos, o limite será de até 50%, que só se aplica para acréscimos, e não para supressões.

    Como a questão apresenta uma situação em que o Estado do Amazonas contratou sociedade empresária para prestar serviços de reforma em um edifício, então a contratada está obrigada a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos que se fizerem na obra, até 50% do valor inicial atualizado do contrato (alternativa A).

    Gabarito: A

  •  . Alterações dos Contratos

    - podem ser alterados unilateralmente pela administração (por prerrogativa ou cláusulas exorbitantes – devendo haver justificativa) ou por acordo das partes

    - hipóteses de alteração unilateral pela adm.: (a) modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica, e (b) quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa do seu objeto

    - em regra, o contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% do valor inicial atualizado do contrato. No caso particular de reforma de edifício ou de equipamento, o limite é de até 50% para os seus acréscimos

    - as alterações bilaterais são: (a) substituição da garantia de execução; (b) necessária a modificação do regime de execução ou modo de fornecimento; (c) necessária a modificação da forma de pagamento; (d) e para restabelecer a relação que as partes pactuaram inicialmente, objetivando a manutenção do equilíbrio econômico-financeiro inicial do contrato  

  • O CONTRATADO É OBRIGADO A ACEITAR

    ACRESCIMOS E SUPRESSOES em obras, serviços ou compras: ATÉ 25%

    ACRÉSCIMOS em REFORMA de edifício ou equipamentos: ATÉ 50%

  • Cuida-se de questão cuja resolução demandou, expressamente, conhecimento acerca da redação do art. 65 da Lei n. 8.666/93, que trata da alteração dos contratos, vejamos:

     

     

    “Art. 65.  Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    (...)

    § 1º O contratado fica obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, os acréscimos ou supressões que se fizerem nas obras, serviços ou compras, até 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato, e, no caso particular de reforma de edifício ou de equipamento, até o limite de 50% (cinquenta por cento) para os seus acréscimos.”

     

    Assim, pela leitura das alternativas, a única que se coaduna com o dispositivo acima transcrito é a letra A.

     




    Gabarito da banca e do professor: letra A

ID
5413078
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei de Acesso à Informação estabelece que é dever dos órgãos e entidades públicas promover, independentemente de requerimentos, a divulgação em local de fácil acesso, no âmbito de suas competências, de informações de interesse coletivo ou geral por eles produzidas ou custodiadas, sendo obrigatória a divulgação por meio da internet.


Nesse contexto, a citada Lei nº 12.527/2011 dispõe que os sítios oficiais da rede mundial de computadores deverão, na forma de regulamento, atender, entre outros, ao seguinte requisito:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ C

    Art. 8º É dever dos órgãos e entidades públicas promover, independentemente de requerimentos, a divulgação em local de fácil acesso, no âmbito de suas competências, de informações de interesse coletivo ou geral por eles produzidas ou custodiadas.

    § 2º Para cumprimento do disposto no  caput, os órgãos e entidades públicas deverão utilizar todos os meios e instrumentos legítimos de que dispuserem, sendo obrigatória a divulgação em sítios oficiais da rede mundial de computadores (internet).

    § 3º Os sítios de que trata o § 2º deverão, na forma de regulamento, atender, entre outros, aos seguintes requisitos:

    I - conter ferramenta de pesquisa de conteúdo que permita o acesso à informação de forma objetiva, transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão;

    II - possibilitar a gravação de relatórios em diversos formatos eletrônicos, inclusive abertos e não proprietários, tais como planilhas e texto, de modo a facilitar a análise das informações;

    III - possibilitar o acesso automatizado por sistemas externos em formatos abertos, estruturados e legíveis por máquina;

    IV - divulgar em detalhes os formatos utilizados para estruturação da informação;

    V - garantir a autenticidade e a integridade das informações disponíveis para acesso;

    VI - manter atualizadas as informações disponíveis para acesso;

    VII - indicar local e instruções que permitam ao interessado comunicar-se, por via eletrônica ou telefônica, com o órgão ou entidade detentora do sítio; e

    VIII - adotar as medidas necessárias para garantir a acessibilidade de conteúdo para pessoas com deficiência [...].

    Lei 12.527/2011

  • l- conter ferramenta de pesquisa de conteúdo que permita o acesso à informação de forma objetiva, transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão;

    Gab: C

  • A presente questão deve ser respondida com apoio no teor do art. 8º, §§2º e 3º, da Lei 12.527/2011, que a seguir transcrevo:

    "Art. 8º (...)
    § 2º Para cumprimento do disposto no caput, os órgãos e entidades públicas deverão utilizar todos os meios e instrumentos legítimos de que dispuserem, sendo obrigatória a divulgação em sítios oficiais da rede mundial de computadores (internet).

    § 3º Os sítios de que trata o § 2º deverão, na forma de regulamento, atender, entre outros, aos seguintes requisitos:

    I - conter ferramenta de pesquisa de conteúdo que permita o acesso à informação de forma objetiva, transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão;

    II - possibilitar a gravação de relatórios em diversos formatos eletrônicos, inclusive abertos e não proprietários, tais como planilhas e texto, de modo a facilitar a análise das informações; 

    III - possibilitar o acesso automatizado por sistemas externos em formatos abertos, estruturados e legíveis por máquina;

    IV - divulgar em detalhes os formatos utilizados para estruturação da informação; 

    V - garantir a autenticidade e a integridade das informações disponíveis para acesso;

    VI - manter atualizadas as informações disponíveis para acesso; 

    VII - indicar local e instruções que permitam ao interessado comunicar-se, por via eletrônica ou telefônica, com o órgão ou entidade detentora do sítio; e

    VIII - adotar as medidas necessárias para garantir a acessibilidade de conteúdo para pessoas com deficiência, nos termos do art. 17 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, e do art. 9º da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pelo Decreto Legislativo nº 186, de 9 de julho de 2008."

    Vejamos, pois, cada opção:

    a) Errado:

    A exigência da lei, como se vê de seu inciso VI, consiste em manter atualizadas as informações disponíveis para acesso, e não apenas atualizar semanalmente os sítios na internet.

    b) Errado:

    Em verdade, tratando-se de informações classificadas como sigilosas que possam pôr em risco a segurança das instituições, não é devido o acesso, de modo que está errado aduzir a possibilidade de acessar referido conteúdo mediante "senha alfanumérica de seis dígitos".

    c) Certo:

    Cuida-se de afirmativa em perfeita conformidade com o teor do inciso I, acima transcrito, de maneira que não há erros no presente item.

    d) Errado:

    O presente item restringe, indevidamente, os formatos viáveis para recebimento de pedidos de informações, contrariando flagrantemente o teor do inciso II, que possibilita a gravação de relatórios em diversos formatos eletrônicos, inclusive abertos e não proprietários, tais como planilhas e texto, de modo a facilitar a análise das informações. Também não se coaduna com o inciso III, na linha do qual há que se possibilitar o acesso automatizado por sistemas externos em formatos abertos, estruturados e legíveis por máquina.

    e) Errado:

    Inexiste, na realidade, a suposta vedação à disponibilização técnica de relatórios para gravação, o que contaria o teor do inciso II, que possibilita a gravação de relatórios em diversos formatos eletrônicos.


    Gabarito do professor: C

  • De acordo com o art. 8, § 3º, da LAI, os sítios oficiais da rede mundial de computadores (internet) deverão, na forma de regulamento, atender, entre outros, aos seguintes requisitos:

    I - conter ferramenta de pesquisa de conteúdo que permita o acesso à informação de forma objetiva, transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão; (ALTERNATIVA C)

    II - possibilitar a gravação de relatórios em diversos formatos eletrônicos, inclusive abertos e não proprietários, tais como planilhas e texto, de modo a facilitar a análise das informações; (ALTERNATIVA E)

    III - possibilitar o acesso automatizado por sistemas externos em formatos abertos, estruturados e legíveis por máquina;

    IV - divulgar em detalhes os formatos utilizados para estruturação da informação;

    V - garantir a autenticidade e a integridade das informações disponíveis para acesso;

    VI - manter atualizadas as informações disponíveis para acesso; (ALTERNATIVA A)

    VII - indicar local e instruções que permitam ao interessado comunicar-se, por via eletrônica ou telefônica, com o órgão ou entidade detentora do sítio; e

    VIII - adotar as medidas necessárias para garantir a acessibilidade de conteúdo para pessoas com deficiência, nos termos do art. 17 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, e do art. 9º da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pelo Decreto Legislativo nº 186, de 9 de julho de 2008.

    Gabarito: alternativa “c”


ID
5413081
Banca
FGV
Órgão
TCE-AM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

João, servidor público ocupante de cargo efetivo no Estado do Amazonas, foi removido de ofício pela Administração de Manaus para o interior do Estado, fato que lhe causou uma série de inconvenientes em sua vida pessoal. O ato de remoção foi praticado por Marcelo, autoridade competente para tal, que, contudo, nutria sabida antipatia por João. O servidor João conseguiu reunir provas de que o real motivo de sua remoção foi retaliação contra si praticada por Marcelo, razão pela qual tentou pedido de reconsideração e recurso administrativo, ambos sem êxito.


Ao procurar advogado para reverter a situação, João foi informado de que o ato de remoção:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ☛ A

    - O motivo que não atende ao interesse público invalida o ato administrativo de remoção;

    - É abuso de poder na modalidade desvio de poder;

    - É ato de improbidade administrativa (art. 11, I, da Lei 8.429/92);

    - O Poder Judiciário pode invalidar o ato inválido, mas não revogá-lo, desde que seja provocado (princípio da inércia). É consequência do controle externo.

  • Desvio de Poder ou Também conhecido por desvio de finalidade é, nos termos da Lei nº 4.717/65, aquele que se verifica ‘‘quando o agente pratica o ato visando fim diverso daquele previsto, explícita ou implicitamente, na regra da competência’’. O desvio de poder dá ensejo à invalidação/declaração de nulidade do ato administrativo, bem como à responsabilização do agente público que incorrer no vício.

    exemplos:

    • edição de decreto expropriatório com o intuito de desapropriar imóvel de inimigo político
    • a punição disciplinar sem motivação
    • a prática de ato com o exclusivo fim de favorecer terceiros.

    Fonte: https://direitoadm.com.br/167-desvio-de-poder/

  • Ato ilegal se anula!

  • Súmula 473. A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência e oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

    Via de regra, a anulação é um dever da Administração, mas também pode ser realizada pelo Poder judiciário, por meio de uma ação judicial com essa finalidade. Quando judicializadas tais questões, serão analisados se os requisitos legais do ato foram cumpridos, ou seja, a análise judicial vincula-se apenas à previsão legal, se esta foi respeitada ou não.

    A anulação de um ato administrativo pelo poder judiciário só se dá pelas razões de ilegalidade e não por critérios de conveniência e oportunidade (possibilidade concedida à Administração Pública).

  • Por que não cassa-lo?

  • Vício de Finalidade (não atende ao interesse público).

    deve ser anulado.

  • Giovanni, segue a resposta para a sua dúvida:

    CASSAÇÃO DE ATO ADMINISTRATIVO - por Irene Nohara

    Assim se denomina a modalidade de extinção do ato administrativo por retirada em face do descumprimento das condições estabelecidas para que o destinatário desfrutasse de certa situação jurídica.

    Por exemplo: cassação de licença para o funcionamento de um hotel que se converteu em casa de tolerância.

    No Distrito Federal, houve, em 2013, a edição da Lei Distrital nº 5.180, primeira do gênero no Brasil, que proibiu a fabricação, distribuição e comercialização de armas de brinquedo como forma de prevenir roubos, bem como conscientizar as crianças. As sanções pelo descumprimento da lei vão desde a advertência por escrito, passando por multas que variam de 5 mil a 100 mil reais, podendo chegar à cassação de licença de funcionar

    Disponível em: https://direitoadm.com.br/119-cassacao-de-ato-administrativo/#:~:text=Assim%20se%20denomina%20a%20modalidade,desfrutasse%20de%20certa%20situa%C3%A7%C3%A3o%20jur%C3%ADdica.

  • Por qual motivo não revogá-lo?
  • RESPONDENDO AOS QUESTIONAMENTOS SOBRE O PORQUÊ DE NÃO SER CASSAÇÃO...

    A Cassação, assim como a Anulação, também é uma forma de Extinção do Ato Administrativo, porém, cassação é a forma de extinção do ato por culpa do beneficiário, já que ele descumpriu condições que deveria manter. Portanto, a cassação funciona como uma sanção contra o administrado por descumprir alguma condição necessária para usufruir de um benefício.

    Gustavo Lima, respondendendo agora ao seu questionamento, o motivo para não revogá-lo é que Ato Administrativo Ilegal deve ser ANULADO, de ofício pela própria Administração, ou por provocação do Judiciário. A revogação envolve conveniência e oportunidade e pode ser feita apenas pela Administração.

    PS.: Tcherere tchê tchê. Abraços.

  • Súmula 473 STF

    A ADMINISTRAÇÃO PODE ANULAR SEUS PRÓPRIOS ATOS, QUANDO EIVDOS DE VÍCIOS QUE OS TORNEM ILEGAIS, PORQUE DELES NÃO SE ORIGINAM DIREITOS; OU REVOGÁ-LOS, POR MOTIVO DE CONVENIÊNCIA OU OPORTUNIDADES, RESPEITANDOS OS DIREITOS ADQUIRIDOS , E RESSALVADA, EM TODOS OS CASOS, A APRECIAÇÃO JUDICIAL.

  • Flagrante hipótese de desrespeito ao princípio da impessoalidade.

  • Vícios = anula, não revoga!

  • o judiciário não revoga. Só anula. Só vai revogar se for ato interno para sua própria administração.

  • Competência

    Finalidade

    Forma

    Motivo

    Objeto

    Competência e Forma se convalidam.

    Motivo e Objeto são discricionários.

    Finalidade é atingida pelo desvio de poder.

    Competência é atingida pelo excesso de poder.

    Se o ato foi desviado, atinge a finalidade, que é ato vinculado e só cabe anulação.

    cabe anulação tanto pelo Poder Judiciário quanto pelo poder de autotutela da própria adm pública.

  • ANULAR -> ILEGAIS + ATOS INVÁLIDOS;

    REVOGAR -> CONVENIÊNCIA E OPORTUNIDADE + ATOS VÁLIDOS.

  • Judiciário anula. Remoção não é sanção, logo o ato praticado no enunciado foi ilegal.

  • Não entendi a ilegalidade.

  • ANULA O ILEGAL

    REVOGA O INCONVENIENTE

  • A questão trata de situação hipotética em que servidor público foi removido por ato de ofício da Administração Pública e, posteriormente, descobriu que o motivo de sua remoção teve como finalidade retaliação em razão de inimizade nutrida contra ele pela autoridade que praticou o ato de remoção.  

    É possível a remoção de agente público por ato de ofício da Administração Pública, no entanto, essa remoção deve ter a finalidade de atender aos interesses da Administração e ao interesse público. A remoção não pode ter como finalidade interesses pessoais da autoridade pública ou a finalidade de punir o servidor removido.

    A remoção praticada com finalidades que não atendem o interesse público é ato viciado em razão de ter sido praticado com desvio de finalidade e, por esse motivo, é ato nulo que deve ser anulado pela própria Administração Pública ou pelo Poder Judiciário.

    Importante não confundir a anulação de ato administrativo com a revogação e com a cassação de ato administrativo.

    Anulação é a extinção do ato em decorrência de este conter vício de legalidade. A anulação do ato administrativo pode ser promovida pela própria Administração Pública ou pelo Poder Judiciário que é competente para controlar a legalidade de atos administrativos.

    Revogação é a extinção do ato administrativo válido, que não contém vícios de legalidade, por razões de conveniência e oportunidade. Apenas a Administração Pública pode revogar seus atos, o Poder Judiciário não pode revogar atos administrativos por razões de conveniência e oportunidade.

    Cassação de ato administrativo é a extinção do ato em razão de descumprimento de condições do ato pelo particular destinatário do ato. Por exemplo, a cassação de uma licença de funcionamento de um estabelecimento comercial em razão de este não ter cumprido as condições estabelecidas em lei para seu regular funcionamento.

    Feitas essas considerações, vejamos as afirmativas da questão:

    A) está viciado, razão pela qual o Judiciário deve ser provocado para anulá-lo.

    Correta. O ato de remoção do servidor é viciado, dado que praticado com desvio de finalidade e o Poder Judiciário poderá ser provocado para anular o ato.

    B) está viciado, razão pela qual o Judiciário deve ser provocado para revogá-lo.

    Incorreta. O ato contém vício de legalidade, logo, deve ser anulado e não revogado. Além disso, não cabe ao Poder Judiciário revogar atos administrativos.

    C) está viciado, razão pela qual o Judiciário deve ser provocado para cassá-lo.

    Incorreta. O ato contém vício de legalidade e a hipótese é de anulação e não de cassação do ato administrativo.

    D) não está viciado, pois a Administração Pública não precisa expor os motivos pelos quais pratica um ato discricionário.

    Incorreta. O ato é viciado, dado que praticado com desvio de finalidade. Além disso, mesmo atos discricionários, em regra, precisam ser motivados, ainda que alguns atos discricionários dispensem expressa motivação.

    E) não está viciado, pois, pela teoria do órgão, quem praticou o ato não foi a pessoa natural de Marcelo, e sim a própria Administração.

    Incorreta. De acordo com a teoria do órgão os atos praticados por agente público são imputados ao órgão a que este pertence. Essa teoria, porém, não afasta a ilegalidade do ato praticado com desvio de finalidade que é ato viciado.

    Gabarito do professor: A. 


  • É a chamada "Teoria dos Motivos Determinantes" => https://direitoadm.com.br/195-teoria-dos-motivos-determinantes/

  • Muito bem. Ocorre desvio de finalidade quando o agente pratica ato com inobservância do interesse público (finalidade geral) ou com objetivo diverso daquele previsto na lei para o tipo de ato praticado (finalidade específica).

    Qual foi o objetivo da remoção? Foi o interesse público? Não! Foi retaliação! Foi vingança! E João conseguiu provar isso!

    Portanto, houve mesmo desvio de poder ou desvio de finalidade, que são vícios no elemento de finalidade do ato administrativo. O vício de finalidade é insanável, sendo obrigatória a anulação do ato. 

    Repare que João primeiro tentou esgotar a via administrativa, apesar de não existir essa necessidade.

    Interessante também ressaltar que a motivação de um ato administrativo pode não ser obrigatória, entretanto, se a administração pública o motivar, este ficará vinculado aos motivos expostos. Isso é o que chamamos de teoria dos motivos determinantes, que vincula a validade dos atos administrativos à veracidade e à legitimidade dos motivos apresentados para a sua prática.

    Pois bem. Vício de finalidade. Então o ato está viciado. Pode eliminar as alternativas D e E. O vício de finalidade é insanável, sendo obrigatória a anulação do ato. 

    Não é revogação (alternativa B) porque esta é a retirada de um ato administrativo válido do mundo jurídico por razões de conveniência e oportunidade. Ademais, a revogação é ato privativo da Administração que praticou o ato a ser revogado. Vale dizer, o Poder Judiciário, no exercício da função jurisdicional, não tem legitimidade para revogar atos administrativos de outros Poderes (só pode anulá-los, em caso de ilegalidade). 

    Já a cassação (alternativa C) é a modalidade de extinção do ato administrativo que ocorre quando o administrado deixa de preencher condição necessária para permanência da vantagem. Exemplo: habilitação cassada porque o condutor ficou cego.

    Gabarito: A

  • GABARITO - A

    TEORIA DOS MOTIVOS DETERMINANTES:

    uma vez apresentado os motivos , se forem inválidos ou inverídicos = Ato será nulo.

  • Gabarito A *ato é ilegal, existe vício de finalidade, pois o servidor foi removido com interesse pessoal do seu superior. * cabe anulação pelo judiciário
  • Ato com defeito de Finalidade, visto que o ato foi praticado com o objetivo de punir o servidor.

  • Teoria dos motivos determinantes.

    Muito embora o Servidor que praticou o ato tivesse o poder de fazê-lo, como o fez com um motivo diferente do que alegou e, pior ainda, o fez de forma a não atender ao interesse público, mas a interesse pessoal, o ato é nulo, com vício de finalidade, e deve ser anulado (pela administração pública, de ofício ou por provocação, ou pelo poder judiciário, por provocação).

    VAMOS PRA CIMA!

  • ATO ILEGAL, VICIO DE FINALIDADE = ANULA

    Diogo França

  • Para revisar:

    Anulação: Ato ilegal

    Revogação: inconveniente e inoportuno

    Cassação: Descumpriu requisitos. A cassação de um ato administrativo corresponde a extingui-lo por descumprimento dos requisitos estabelecidos para a sua execução.

    Caducidade - extinção do ato por lei superveniente que impede a manutenção do ato inicialmente válido;

    Contraposição - situação em que um ato novo se contrapõe a um ato anterior extinguindo seus efeitos.

  • Vício na finalidade - desvio de poder

    ANULADO

  • desvio de finalidade, pessoal.
  • Anulação: Ato ilegal

    Revogação: inconveniente e inoportuno

    Cassação: Descumpriu requisitos. A cassação de um ato administrativo corresponde a extingui-lo por descumprimento dos requisitos estabelecidos para a sua execução.

    Caducidade - extinção do ato por lei superveniente que impede a manutenção do ato inicialmente válido;

    Contraposição - situação em que um ato novo se contrapõe a um ato anterior extinguindo seus efeitos.

  • QUAIS AS FORMAS DE EXTINÇÃO DOS ATOS?

    REVOGAÇÃO: Por conveniência e oportunidade > é ato discricionário > somente a administração pública pode revogar > tem efeitos não retroativos, ou seja, (ex nunc)

    ANULAÇÃO: Por ilegalidade > é ato vinculado > pode anular tanto a adm.pública quanto o poder judiciário*** > tem efeitos retroativos, ou seja, (ex tunc)

    CASSAÇÃO: Retirada do ato por ilegalidade de sua EXECUÇÃO.

    CADUCIDADE: Retirada de um ato que perde seus efeitos pela superveniência de ato de maior hierarquia.

    CONTRAPOSIÇÃO: Retirada do ato pela prática de um ato em sentido contrário a ele.

  • Gab A

     O motivo que não atende ao interesse público invalida o ato administrativo de remoção;

    - É abuso de poder na modalidade desvio de poder;

  • Gab A

     O motivo que não atende ao interesse público invalida o ato administrativo de remoção;

    - É abuso de poder na modalidade desvio de poder;

  • GABARITO: A!

    Na situação em exame, há vício no elemento finalidade, pois a remoção de servidor deve ocorrer com o fim de atender às necessidades do interesse público, não devendo, portanto, ser utilizada como forma de retaliação ao agente público.

    Ainda em esfera administrativa, o servidor João evidenciou pelo lastro probatório, por meio de pedido de reconsideração e recurso administrativo, que a finalidade do ato administrativo em questão estaria viciada, razão pela qual deveria ser anulado ex officio pela própria administração pública, por meio do exercício da autotutela. Contudo, não obteve êxito em sua intenção.

    Sendo assim, pode o referido servidor pleitear judicialmente a anulação do ato administrativo, eis que este encontra-se viciado pelo desvio de poder.

  • GAB A

    • Se o ato devia ser motivado e não foi = VÍCIO DE FORMA
    • Se o ato foi motivado (devendo ou não), mas o motivo é falso, inexistente ou juridicamente inadequado = VÍCIO DE MOTIVO.