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Prova FCC - 2009 - MPE-AP - Técnico Administrativo


ID
137569
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

A expressão que dá título ao texto tem origem no fato de que

Alternativas
Comentários
  • Esses comerciais "correspondem a uma supervalorização da juventude" (...) "potenciando os valores que neles se representam". Essas passagens no final do texto mostram que para os "velhos" se adequarem ao mundo moderno têm que deixar a cultura tradicional, convervadora e aceitar a "cultura moderna, dos jovens" como se esses fossem os vividos, corretos e assim "salvar a velhice dos seus limites naturais". Ou seja, o texto demonstra a clássica inversão de valores típica do consumismo.
  • "Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais drasticamente as qualidades que ao mercado interessa resaltar. "


ID
137572
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

O autor faz crer que os velhos devem ser respeitados por conta

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D.

    "aceitar as qualidades que são efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência, sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de compreensão."


ID
137575
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

O elemento sublinhado na frase

Alternativas
Comentários
  • a) Identificá-la - corresponde à velhice que está na frase anterior. Porque identificá-la (ela, a velhice)com o seu contrário?b)Tais atributos refere-se a qualidades de pessoas já vividas: experiência, maturação,sabedoria, generosidade. c) Tais comerciais - refere-se aos comerciais que fazem o inverso, ou seja, os que fazem caricaturas e desvalorizam as qualidades dos mais velhos. d) Desse público - se ressalta aí os jovens e não os aposentados.
  • A última assertiva é a que contém a opção correspondente ao acerto da questão em discussão.
  • Muito truncada, obscura a redação da alternativa E. "refere-se a quem também se caracteriza em passa a não ter rosto".


ID
137578
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

De acordo com o último parágrafo, deve-se entender que valores culturais e leis do mercado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A.

    Valores culturais e leis do mercado são indissociáveis, sobretudo no quadro da modernidade.

    No texto fala: "correspondem a uma supervalorização da juventude, QUE É UM FENÔMENO DO NOSSO TEMPO."

  • Acredito que a confirmação da letra A está na passagem:

     

    "Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
    drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar..."

     

    Ou seja, o mercado dita as qualidades que julga importante à cultura moderna

    Logo, são indissossiváveis na modernidade.


ID
137581
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em:

Alternativas
Comentários
  • Nesse tipo de questão nem precisa ler o texto... a questão só pede uma outra forma de se escrever uma frase do texto sem alterar o sentido da original. Tudo o que se tem que fazer, então, é quipará-las analisando seu valor semântico:

    a) ERRADA - quem está com malícia juvenil não está em jovial discernimento (Viu como não tem nada a ver :P)
    b) CORRETA - o que ressalta ainda mais algo é o que coloca em ainda maior evidência (Aqui a lógica está certa, mas vamos ver as outras.)
    c) ERRADA - uma estagnação da vida não é uma subestimação vital (estagnado tem sentido de ''parado'', nesse contexto ''vida parada'' ou mesmice)
    d) ERRADA - sair de um estereótipo não é o mesmo que evitar um padrão aceitável (Estereótipo é um conceito. Talvez se a segunda frase fosse ''sair de um padrão aceitável estaria correta. Sair e evitar deixam as frases em contextos diferentes)
    e) ERRADA - uma fatia considerável do consumo é um aspecto vivo do comércio (Não há por que trocar consumo por comércio quando se quer substituir uma frase pela outra sem acarretar alteração no sentido da primeira frase.)

    Gostou, clica em 5 estrelas ;D
    Não gostou? Então pq leu até aqui?
    bjundas

ID
137584
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Está plenamente adequada a concordância verbal da frase:

Alternativas
Comentários
  • * a) Não se DEBITEM às velhinhas A CULPA por essas imagens fabricadas. A CULPA não se DEBITE * b) O excesso de jovialidade faz parecerem caricaturas essas velhinhas.(CORRETA) O EXCESSO de jovialidade FAZ essas velhinhas PARECEREM caricaturas. * c) A poucas pessoas PARECEM incomodar ESSA ABORDAGEM indigna da velhice. ESSA ABORDAGEM PARECE incomodar * d) DEVEM-SE a tais comerciais o fortalecimento dos valores juvenis. O fortalecimento DEVE-SE * e) ATRIBUEM-SE aos genuínos valores da velhice pouquíssima importância. Índice de indeterminação do sujeito: o verbo (transitivo indireto) ficará obrigatoriamente no singular. ATRIBUI-SE aos genuinos valores
  • Gabarito letra B.

    O excesso de jovialidade FAZ ....essas velhinhas PARECEREM caricaturas

  • Prezados colegas,

    Consegui acertar a questão por eliminação, por isso gostaria de entender melhor o porquê de a alternativa B ser a correta.

    Obrigado!
  • O verbo parecer é o único auxiliar da língua portuguesa que consegue transferir para o plural o verbo no infinitivo.

    As meninas parecem sorrir para mim. Correto.

    As meninas parece sorrirem para mim. Correto.

    O excesso de jovialidade faz parecerem caricaturas essas velhinhas. Correto.

    O excesso de jovialidade fazem parecer caricaturas essas velhinhas. Correto.

    As poucas pessoas parecem incomodar essa abordagem indigna da velhice. Correto

    As poucas pessoas parece incomodarem essa abordagem indigna da velhice. Correto

    Creio que o erro da alternativa C, seja de número, ou seja, faltou um s em "As poucas..."


  • Uma sugestão: Nesses casos de verbos pronominais, pra facilitar um pouco a nossa vida, troque o pronome "se" pelo verbo SER + PARTICÍPIO:

    Devem-se a tais comerciais o fortalecimento dos valores juvenis. / A tais comerciais são devidos o fortalecimento dos valores juvenis.
    O fortalecimento SÃO devidos? Não... Está errado. 

    Atribuem-se aos genuínos valores da velhice pouquíssima importância. / Aos genuínos valores da velhice são atribuídos pouquíssima importância.
    Também errado... O certo é: É ATRIBUÍDA pouquíssima importância aos genuínos valores da velhice.

    Espero ter ajudado de alguma forma e, claro, caso eu esteja equivocado (esta explicação faz sentido pra mim), por favor corrijam-me!

  • MEU DEUS..   QUERO CHORAR...

  • Pessoal Gosta de complicar as coisas.

    Tá aqui pra quem pensou em se suicidar:

    Concordância => S => Sujeito, V => Verbo

    (em ordem) 1º 2º

    a) Não se debitem às velhinhas a culpa por essas imagens fabricadas.(NÃO ESTÁ EM ORDEM)

    ---V----- ----S------

    b) O excesso de jovialidade faz parecerem caricaturas essas velhinhas.(PERFEITO)

    ------S----- -V-

    c) Bem fácil => AS => PLURAL(CERTO)

    A=> SINGULAR(ERRADO)

    d) Devem-se a tais comerciais o fortalecimento dos valores juvenis. ( TAMBÉM NÃO ESTÁ EM ORDEM)

    -----V----- ------S-----

    e) Atribuem-se aos genuínos valores da velhice pouquíssima importância. (ALÉM DE NÃO ESTAR EM ORDEM

    ------V------- ---S--- O CERTO É = ATRIBUI-SE)

    ESPERO AJUDAR, ATÉ PORQUE EU TAMBÉM SOFRI MUITO COM ESSA QUESTÃO, PORÉM O FUTURO PERTENCE A NÓS MEUS AMIGOS!


ID
137587
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Está adequada a correlação entre tempos e modos verbais na frase:

Alternativas
Comentários
  • Dica!

    Uma correlação verbal que aparece MUITO em prova é: Pretérito Imperfeito do Subjuntivo (explorasse) x Futuro do Pretérito do Indicativo (poder-se-ia).

  • a)

    Caso não se explorasse tanto a imagem das "velhinhas modernas", poder-se-ia ressaltar o peso específico da experiência dos mais velhos.

  • Pessoal, parece difícil (e é kkkkk), mas dps de um tempo e com muito treino tudo isso deixa de ser "impossível" e fica bem automático de se identificar, uma hora tudo isso entra na sua cabeça. Agora vamos à resolução:

     

    a) Caso não se explorasse tanto a imagem das "velhinhas modernas", poder-se-ia ressaltar o peso específico da experiência dos mais velhos. (Correta)

     

    b) Quem quisesse classificar tais comercias como tolos, DEVERIA antes entender o que os tinha motivado.

     

    c) Uma vez descoberta a importância dos jovens como consumidores, PASSOU a ser imprescindível cultivar seus valores.

     

    d) Ao contrário do que vem ocorrendo com os jovens, os aposentados nunca TÊM chegado a estimular a atenção dos publicitários.

     

    e) Se as vovós da TV não se assemelhassem tanto a caricaturas de jovens, TERIA sido evitada sua exposição ao ridículo.


ID
137590
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

A vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente.

Uma nova redação correta da frase acima, transposta para a voz passiva, será:

Alternativas
Comentários
  • Ache o verbo de ligação e ponto positivo. Se encontrar mais de uma analise o tempo e o modo verbal. Simples... simples...
  • Transpor para a voz passiva oraçoes subordinadas requer mais atençao.

    Uma tatica q costumo usar é a seguinte:

    A vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente.

    como sao 2 oraçoes: a vovo fala palavroes / palavroes escandalizam a adolescente.

    transcorro as 2 frases em separado para voz passiva, em seguida faço a junçao!

    dá justamente a alternativa D.

    espero ter ajudado =)

  • Correta letra D
    Alguem pode me esclarecer porque nao a letra a, que seria voz passiva sintética?
  • Concordo com Carla Cristina. 
  • Carla Cristina e Silvia,
    Creio que na letra A, o escandalizou-se torna a frase na voz Reflexiva. Nesse caso,  a menina se escandalizou em vez de ter sido escandalizada pela vó.
    Se alguém puder contribuir, favor fazê-lo.
  • Revendo a questao acredito que o erro está devido a mudança na concordância Escandaliza-se ao invés do EscandalizaM-


ID
137593
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários
  • a) INCERÇÕESb) representarc) implica DE QUEd) VEM
  • a)Inserções;b)Representar;c)que;d)vême)CORRETA
  • Todas as alternativas apresentam erro, inclusive a "E", pois a expressão "hoje em dia" é redundante (se é "hoje", é claro que é "em dia"). O correto seria:

    " O mercado tem uma importância decisiva para o fato de que, hoje, os velhos apareçam na TV como se fossem jovens." (a vírgula é meramente enfática, podendo ser retirada sem prejuízo gramatical).

  • A expressão «hoje em dia» é correta e não é redundante, visto que hoje e «hoje em dia» não significam o mesmo. Hoje é, regra geral, o dia em que estamos, enquanto hoje em dia tem que ver com a atualidade, o tempo presente, a época em que vivemos, etc.

ID
137596
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Os dois segmentos destacados constituem, respectivamente, um efeito e sua causa na seguinte frase:

I. Isso equivale a sair de um estereótipo // para cair em outro.

II. (...) a vovó fala palavrões // que escandalizam a adolescente.

III. A velhice passa a não ter rosto: // colocaram-lhe a máscara risonha de um jovem deslumbrado.

Atende ao enunciado SOMENTE o que está em

Alternativas
Comentários
  • II - relação está invertidida, 1º causa 2º efeito; contrário ao que se pede no enunciado.

  • Resposta letra C

    Devido ao fato de terem lhe colocado uma máscara (CAUSA)
    (CONSEQUENCIA) A velhice passa a não ter rosto

  • Gabarito: C


ID
137599
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

O respeito pelos velhos não depende de que valorizemos os velhos por qualidades que não sejam aquelas que de fato dizem respeito aos velhos.

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

Alternativas
Comentários
  •  
    correta: letra "a"

    respeito pelos velhos não depende de que valorizemos os velhos por qualidades
                                                                            VTD         OD        

    que não sejam aquelas que de fato dizem respeito aos velhos.   
                                                             VTDI     OD         OI        
  • que os valorizemos - palavra atrativa, faz próclise.

    que de fato lhes dizem respeito - locução adverbial de afirmação, também atrai o pronome, faz próclise.


ID
137602
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Velhos e modernos

Pode-se assistir a mais de um comercial na TV em que
se explora a imagem de "velhinhas modernas", ou seja, senhoras
idosas que falam gíria de surfista, dominam a linguagem dos
computadores ou denunciam com malícia juvenil a atitude
conservadora de algum jovem. Tais velhinhas em geral surgem
vestidas à antiga - o que ressalta ainda mais a inesperada
demonstração de "modernidade" de que são capazes.
Certo, não há mesmo por que identificar a velhice com
estagnação da vida, asilo e melancolia. Mas por que identificála
com o seu contrário? Isso equivale a sair de um estereótipo
para cair em outro: em vez de se passar a imagem de uma
pessoa acomodada e incapaz, resignada numa cadeira de
balanço ou num sofá, busca-se a imagem padrão do adolescente
para "salvar" a velhice de seus limites naturais. Parece
que a dificuldade está em aceitar as qualidades que são
efetivamente próprias de uma pessoa já bastante vivida: experiência,
sabedoria, maturação, generosidade, capacidade de
compreensão. Tais atributos parecem estar em baixa na
cotação do mercado publicitário: jovens vendem, e velhos
podem vender se forem tão ou mais "modernos" do que os
jovens. O resultado, como não poderia deixar de ser, é uma
caricatura: a vovó fala palavrões que escandalizam a adolescente,
a vovó é mais maliciosa que a neta. Em suma: o melhor
de viver bastante é poder chegar à velhice exatamente como
aquele que está começando a viver...

Antes de se classificar tais comerciais como tolos,
melhor será pensar na razão mesma de existirem. Não foram
criados a partir do nada: correspondem a uma supervalorização
da juventude, que é um fenômeno do nosso tempo. Desde que
se descobriu que as crianças e os adolescentes constituem uma
fatia considerável do consumo, investe-se muito na conquista
desse público - o que significa potenciar os valores que nele se
representam. Já os aposentados não terão tão grande atrativo.
Como se vê, a cultura moderna incorpora cada vez mais
drasticamente as qualidades que ao mercado interessa ressaltar.
A velhice passa a não ter rosto: colocaram-lhe a máscara
risonha de um jovem deslumbrado.

(Horácio Valongo dos Reis, inédito)

Está inteiramente adequada a pontuação da frase:

Alternativas
Comentários
  •  Boa questão!

     

    D) Orações coordenadas assindéticas.

  • Alguém pode me ajudar com a letra B? 

  • Os atributos, que de fato dizem respeito à velhice, deixaram, há muito, de ser devidamente valorizados. reescrita

     

    Os atributos deixaram de ser devidamente valorizados. sem os termos acessórios

     

  •  na opção B.   O verbo " deixaram" está separado do seu objeto por virgulas, por isso deixa a questão errada.


ID
137605
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

A julgar pela história narrada e pelos comentários da autora do texto, a força de uma boa narrativa está

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B.

    O que se confirma pela passagem do texto que diz:

    "A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que teria chorado o rei Psamênito?"


ID
137608
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

Atente para as seguintes afirmações:

I. No 1º parágrafo, o termo impassível tem seu sentido ratificado no emprego da expressão sinais da mais profunda dor.

II. No 2º parágrafo, o segmento gota d´água que fez transbordar o cálice indica o acréscimo de uma dor que tornou insuportáveis as anteriores.

III. No 3º parágrafo, o segmento não se esgotam em si mesmas pode ser traduzido pelo vocábulo inexcedíveis.

Em relação ao texto, está correto SOMENTE o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I) ERRADA

    O termo impassível NÃO confirma sinais de dor, pois seu significado é insensível a dor e ao sofrimento.

     

    II) CORRETA

     

    III) INEXCEDÍVEIS: que não se pode exceder

  • Custa nada lembrar que a Lei se chama Lei de Introdução às normas do Direito Brasileiro (LINDB) desde 2010.


ID
137611
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

Avaliando-se nas três respostas aventadas pela autora do texto no 2º parágrafo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Eu não sabia o significado da palavra "cabal", por isso errei a questão. Para quem não sabe:
    Cabal significa completo, perfeito, pleno, terminante, etc.


ID
137614
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

Considerando-se o contexto, empregam-se com sentido bastante semelhante:

I. ordenou e fez com que.

II. não se esgotam e expandem-se.

III. resolveu humilhá-lo e permaneceu mudo e imóvel.

IV. poderia tramar e poderia articular.

Atende ao enunciado o que está em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D. Essas expressões apresentam significado semelhante nesse contexto.

    I. ordenou e fez com que.

    II. não se esgotam e expandem-se.

    IV. poderia tramar e poderia articular.

  • Sinceramente, não vejo colaboração.
  • RACIOCÍNIO LÓGICO:

      I - NEGATIVIDADE > POSITIVIDADE
     II - NEGATIVIDADE > POSITIVIDADE
    III - NEGATIVIDADE > NEGATIVIDADE
    IV - NEGATIVIDADE > POSITIVIDADE
  • Se for resolver a questão só lendo as alternativas fica impossível, porque afinal de contas, expandir não tem o mesmo valor semântico de não se esgotar.

    Nós temos que ler o texto e ver se os termos apresentam o mesmo significado ou foram usados no mesmo contexto.

    I. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar a filha em vestes. (Correto, a expressão fez com que está complementando a ação do verbo ordenar, portanto, estão sendo utilizadas no mesmo contexto)

    II. As narrativas mais expressivas não se esgotam em si mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo indefinido. (Correto, os termos grifados foram utilizados num mesmo contexto, qual seja, da expansão das hipóteses de intepretação da narrativa)

    III. resolveu humilhá-lo e permaneceu mudo e imóvel. (Errado, aqui existe dois contextos diferentes, o rei mandou humilhá-lo, o segundo é a impassividade do Psamênito diante do filho que se dirigia à morte. Estaria no mesmo contexto se o segundo termo fosse "mostrou todos os sinais da mais profunda dor", porque de fato era isso o que o rei desejava.)
    IV. chorou porque a princesa poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs. (Correto, os verbos tramar e articular foram usados no sentido de planejar algo ao seu favor, portanto, no mesmo contexto.)

    Gabarito letra D


ID
137617
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

O verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural para preencher de modo correto a lacuna da frase:

Alternativas
Comentários
  • a) Não ...... (correr) dos olhos de Psamênito, diante dos filhos que por ali passaram, sequer uma lágrima de dor.(UMA LÁGRIMA SEQUER CORREU...) b) A Psamênito não ...... (fazer) chorar, apesar de tudo, a passagem dos filhos aprisionados pelos persas.(A PASSAGEM DOS FILHOS...NÃO FEZ...) c) Somente se ...... (dar) a ver as lágrimas de Psamênito quando por ele passou o velho servo.(CORRETA)(AS LÁGRIMAS...DERAM...) d) As lágrimas que ...... (vir) contendo o rei Psamênito só rolaram diante do velho servo humilhado.(DIANTE DO VELHO SERVO, HUMILHADO, VI CONTENDO AS LÁGRIAMAS O REI PSAMÊNITO) e) A Psamênito o que mais o ....... (comover), das pessoas que passavam, foram as dores do velho servo seu. (A PSAMÊNITO O QUE MAIS O COMOVEU...)
  • A questão que gera mais dúvida certamente será a alternativa D.

    d) As lágrimas que ...... (vir) contendo o rei Psamênito só rolaram diante do velho servo humilhado.

    Pois, podem confundir que o verbo VIR concorda com AS LÁGRIMAS e o correto seria O REI PSAMÊNITO.

    O REI PSAMÊNITO VEM CONTENDO AS LÁGRIMAS

     

  • O verbo é  VIR  não  VER. O rei veio contendo as lágrimas...











ID
137620
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

A situação ficou aberta à nossa interpretação.

Será impossível manter o sinal de crase da frase acima caso se substitua a forma verbal sublinhada por

Alternativas
Comentários
  • a) expôs-se ab) instigou o que (verbo transitivo direto)c) apresentou-se ad) apareceu ae) mostrou-se a
  •   Resposta

     

    A alternativa “A” esta correta. Ocorrecontração da preposição “a” exigida pela regência do verbo “expôs-se” com o artigo definido “a” antecessor de “nossa interpretação”.

     

    A alternativa “B” esta errada. Nãopode haver emprego do acento grave, uma vez que o verbo “instigar” tem regênciatransitiva direta conforme o padrão culto formal da língua, o que inviabiliza opresença da preposição. 

     

    A alternativa “C” esta correta. Ocorrecontração da preposição “a” exigida pela regência do verbo apresentou-se” com o artigo definido “a” antecessor de “nossa interpretação”.

     

    A alternativa “E” esta correta. Ocorrecontração da preposição “a” exigida pela regência do verbo apresentou-se” com o artigo definido “a” antecessor de “mostrou-se”.

  • A LETRA B!Pois INSTIGAR PEDE OBJETO DIRETO! Instigar uma coisa. Não se instiga para uma coisa!
  • Pessoal, mas instigar não é instigar alguém, A algo?


ID
137623
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

Está correta a grafia de todas as palavras da frase:

Alternativas
Comentários
  • Corrigindo as frases:a) Compadecido com a humilhação de seu velho servo, o rei Psamênito não CONTEVE as lágrimas e as verteu abundantemente.b) O príncipe e a princesa ainda poderiam insurgir-se contra os persas, mas não o velho servo, cujas forças ESMORECIAM.c) Talvez Psamênito não PRIVILEGIASSE o velho servo, talvez este tivesse sido a última gota de tanto sofrimento.d) As forças e a dignidade do rei egípcio apenas TITUBEARAM quando se deparou com a imagem do velho servo.e) Há divergências quanto à interpretação do porquê de haver chorado o rei Psamênito, sucumbindo à visão do velho servo. (CORRETA).
  • Só organizando o excelente comentário do nosso colega acima, o Gilvandro, para melhor visualização.

    a) Compadecido com a humilhação de seu velho servo, o rei Psamênito não CONTEVE as lágrimas e as verteu abundantemente.

    b) O príncipe e a princesa ainda poderiam insurgir-se contra os persas, mas não o velho servo, cujas forças ESMORECIAM.

    c) Talvez Psamênito não PRIVILEGIASSE o velho servo, talvez este tivesse sido a última gota de tanto sofrimento.

    d) As forças e a dignidade do rei egípcio apenas TITUBEARAM quando se deparou com a imagem do velho servo.

    e) Há divergências quanto à interpretação do porquê de haver chorado o rei Psamênito, sucumbindo à visão do velho servo. (CORRETA).
  • GABARITO: E

    Na letra A, deve ser conteve, e não conteu, porque a conjugação do verbo conter (derivado do verbo ter) neste caso (pretérito perfeito do indicativo) é assim: eu contive, tu contiveste, ele conteve, nós contivemos, vós contivestes, eles contiveram.

    Na letra B, não é esmoresciam, mas esmoreciam, derivado de esmorecer.

    Na letra C, prEvilegiasse é dose! É prIvilégio, prI, prIvilegiasse. Safo? Aí você vê como é que uma letrinha pode acabar com a vida de uma pessoa......(rs).

    Na letra D, é titubEaram, e não titubiaram, porque a palavra correta vem de ti-tu-be-ar.
  • Só acrescentando: na letra B faltou o hífen de insurgir-se. 

  • '' Do porquê''.    De + o porquê.

  • Letra A -  ''Psamênito não conteu as lágrimas'' = errado

                    " Psamênito não conteve as lágrimas" =certo

  • A expressão "porquê" é usada com acento circunflexo por ser sinônimo de "motivo". 

  • a) Compadecido com a humilhação de seu velho servo, o rei Psamênito não "conteu" (conteve) as lágrimas e as verteu abundantemente.

    b) O príncipe e a princesa ainda poderiam "insurgirse" (insurgir-se) contra os persas, mas não o velho servo, cujas forças "esmoresciam" (esmoreciam).

    c) Talvez Psamênito não "previlegiasse" (privilegia-se) o velho servo, talvez este tivesse sido a última gota de tanto sofrimento.

    d) As forças e a dignidade do rei egípcio apenas "titubiaram" (titubearam) quando se deparou com a imagem do velho servo.

    e) Há divergências quanto à interpretação do porquê de haver chorado o rei Psamênito, sucumbindo à visão do velho servo.

    GABARITO: LETRA E

  • Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

    se eu privilegiasse
    se tu privilegiasses
    se ele privilegiasse
    se nós privilegiássemos
    se vós privilegiásseis
    se eles privilegiassem


  • a)Compadecido com a humilhação de seu velho servo, o rei Psamênito não conteu as lágrimas e as verteu abundantemente. CONTEVE

     b)O príncipe e a princesa ainda poderiam insurgirse contra os persas, mas não o velho servo, cujas forças esmoresciam. INSURGIR-SE

     c)Talvez Psamênito não previlegiasse o velho servo, talvez este tivesse sido a última gota de tanto sofrimento. PRIVILEGIASSE

     d)As forças e a dignidade do rei egípcio apenas titubiaram quando se deparou com a imagem do velho servo. TITUBEARAM

     e)Há divergências quanto à interpretação do porquê de haver chorado o rei Psamênito, sucumbindo à visão do velho servo.

  • Na letra "b" da questão original deste concurso "insurgi-se" encontra-se redigido de forma correta. Acredito que quem copiou e colou a questão, o  fez de modo errado. O que ninguém reparou nesse item é que o erro está na palavra "esmorescer" que se escreve "esmorecer" sem o "s". 

    Esse seria o erro na questão original!

     

  • a) Compadecido com a humilhação de seu velho servo, o rei Psamênito não conteu (CONTEVE) as lágrimas e as verteu abundantemente.

    b) O príncipe e a princesa ainda poderiam insurgirse (INSURGIR-SE) contra os persas, mas não o velho servo, cujas forças esmoresciam (ESMORECIAM).

    c) Talvez Psamênito não previlegiasse (PRIVILEGIASSE) o velho servo, talvez este tivesse sido a última gota de tanto sofrimento.

    d) As forças e a dignidade do rei egípcio apenas titubiaram (TITUBEARAM) quando se deparou com a imagem do velho servo.

    e) Há divergências quanto à interpretação do porquê de haver chorado o rei Psamênito, sucumbindo à visão do velho servo.


ID
137626
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A força das narrativas

Heródoto conta uma pequena história, da qual se pode
aprender muito: "Quando o rei egípcio Psamênito foi vencido e
caiu prisioneiro do rei dos Persas, Câmbises, este resolveu humilhá-
lo. Ordenou que colocassem Psamênito na rua por onde
passaria o triunfo persa e fez com que o prisioneiro visse passar
a filha em vestes de escrava enquanto se dirigia ao poço com
um balde na mão. Enquanto todos os egípcios elevavam prantos
e gritos àquela visão, só Psamênito permaneceu mudo e
imóvel, com os olhos pregados no chão; e quando, pouco depois,
viu o filho conduzido à morte no cortejo, permaneceu
igualmente impassível. Mas quando viu passar entre os prisioneiros
um de seus servos, um homem velho e empobrecido,
golpeou a cabeça com as mãos e mostrou todos os sinais da
mais profunda dor."

A situação fica aberta à nossa interpretação. Por que
teria chorado o rei Psamênito? Algumas respostas: chorou porque
a visão do velho servidor foi a gota d´água que fez transbordar
o cálice, depois de ter assistido ao sofrimento de seus
entes mais caros; chorou porque o velho servidor, testemunha
de sua infância e da existência de seus pais e avós, era um elo
que unia e confirmava a geração real; chorou porque a princesa
poderia tramar nos bastidores a seu favor; o príncipe poderia
articular uma revolta e libertar sua mãe e suas irmãs, mas ao
velho servidor já não restavam forças, sendo portanto inútil e
cruel sua humilhação.

As narrativas mais expressivas não se esgotam em si
mesmas, expandem-se com a força de sementes, por um tempo
indefinido. Por que terá chorado o rei Psamênito?

(Adaptado de Ecléa Bosi, Lembranças de velhos)

Está clara e correta esta nova redação de uma passagem do texto:

Alternativas
Comentários
  • a) Depreendem-se várias lições dessa pequena história narrada por Heródoto.

    b) Câmbises venceu e assistiu  a À humilhação do rei egípcio impassível.

    c) A filha passou diante do rei egípcio indo PARA  à fonte em vestes de escrava.

    d) Era como  SE aquele velho servo do rei egípcio testemunhasse de sua infância.

    e) É ONDE aonde a força da semente de uma narrativa se expande por muito tempo.
     

  • complementando o comentário acima.
    B- entendo, que os dois verbos possuem regência diferentes. "venceu a humilhação....e assistiu a ela.
    C- em vez de " em vestes de escrava"...entendo que seria "com vestes de escrava".
  • Fiquei na dúvida da letra C, pois pensei que a preposição seria "a" e não "para". Depois fiz um levantamento e achei um comentário falando que: Com os verbos "ir" e "vir", a preposição "a" denota transitoriedade de movimento, ao passo que "para" indica permanência ou destino: Vamos à Argentina (ir a passeio, ir para voltar) — Carlos foi para os Estados Unidos (foi fixar residência). Então na alternativa C realmente pede preposição para, pois é destino, ir para fonte
  • Ah, e Argentina não é destino? Assim como ela volta da Argentina, também haverá de voltar da fonte... A meu ver, a alternativa C está correta... O colega Rodrigo disse que o correto seria para à... como assim??? Duas preposições???? É claro que não... ir à fonte está correto, sim.
  • Se vou A, vou e volto.
    Se vou PARA, vou e fico.
    No caso da alternativa C, não vejo razão pra ser considerado correto "ir para", pois não temos elementos suficientes para confirmar a transitoriedade do movimento da filha. Assim, a meu ver, tanto "ir para" quanto o "ir a" seriam corretos.
  • No caso da letra "B"

    2 Verbos com regências diferentes: A estrutura da frase nesse caso ficaria....

    Câmbises venceu a humilhação e assiltiu a ela/lhe

  • Rodrigo,

    discordo de seu comentário na alternativa e, pois a palavra onde só pode ser usada para se referir a local físico.

    Uma possível redação correta seria: As narrativas mais expressivas expandem-se com a força de sementes...

    Não cabe a palavra onde nesta alternativa por não se referir a local físico.
  • Discordo que a letra C esteja errada, indo à fonte em vestes de escrava, pelo contexto, a filha fora com um balde na mão, provavelmente voltaria ao local de origem com água, agora se fosse ela que tivesse indo para a morte, aí sim seria um caminho sem volta, e usariamos a preposição PARA. Questão anulável ao meu ver.


ID
137629
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Francisco, Carlos e Roberto são os únicos funcionários de um escritório, sendo um deles digitador, outro montador de computadores e o outro programador. A ficha de trabalho mostra que um dos funcionários tem 28 anos, outro 30 anos e outro 35 anos. O programador, que é amigo de Carlos, não é o mais velho de todos. Roberto mexe em seu trabalho com parafusos, placas, fontes, gabinetes e fios. Sabe-se ainda que o funcionário mais novo é digitador.

Nas condições dadas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Para resolver este problema, o modo mais rápido é fazendo um diagrama.No primeiro "bloco de linha" coloca-se os nomes dos amigos, no segundo bloco de linha a idade ou a função.Depois temos que fazer blocos de coluna, onde primeiro coloca-se as funçoes e depois a idade.Com as dicas do problema, colocamos um S (sim) ou V em cada afirmativa, fazendo isso, no resto da linha e coluna de cada bloco colocamos N(não) ou X, e assim por diante até ser completado o problema. os que sobrarem sao por dedução. Paraficar melhor organizado, a gnt faz uma tabela em baixo com o nome, idade e função.dica: comprem a revista coquetel "problemas de lógica" para treinarem mais este tipo de exercício.
  • É Necessário uma tabela para resolver o problema: 
                           
    Francisco /Programador / 30 anos 
    Carlos/Digitador/28 anos
    Roberto/Montador/35 anos
    Aí para resolver a questão é só se basear nas informações que a questão dá e comparar. :E:
  • Juntando as informações dadas, chegamos a resposta da letra E:

  • É mais fácil começar a resolver a questão pelos pontos mais esclarecedores:
    1. O funcionário mais novo é digitador (digitador = 28 anos);
    2. Roberto mexe com parafusos, placas, etc. (Roberto = montador);
    3. O programador é amigo de carlos e não é o mais velho (o programador não é carlos e tem 30 anos);
    4. Carlos é o digitador, pois não é o programador e nem o montador, e tem 28 anos;
    5. Francisco é o programador e possui 30 anos;
    6. Roberto é o mais velho (35 anos)

    Letra E.
  • Primeiro montemos uma tabela para descobrir as profissões de cada um de acordo com as dicas (passo-a-passo). Onde tem o "X" significa que o cruzamento entre as informações de linha e coluna é verdadeiro.1) Roberto mexe com parafusos, placas, fontes, gabinetes e fios. Logo, Roberto é montador.----------------Digitador---------Programador--------MontadorFrancisco----------------------------------------------------Carlos-------------------------------------------------------Roberto-----------------------------------------------------X2) O programador, que é amigo de Carlos... Logo, o programador não é Carlos. Da conclusão do item 1, resta que Francisco é programador. Sobra para Carlos a profissão de digitador. A tabela das profissões está completa.----------------Digitador---------Programador--------MontadorFrancisco-----------------------------X----------------------Carlos-------------X-----------------------------------------Roberto-----------------------------------------------------XAgora vamos descobrir as idades de cada um.3) O funcionário mais novo é o digitador. Portanto, o mais novo é Carlos.----------------28 anos---------30 anos--------35 anosFrancisco----------------------------------------------Carlos-------------X-----------------------------------Roberto------------------------------------------------(note que aqui já encontramos a resposta: Carlos tem 28 anos e é digitador. Mas prossigamos...)4) O programador não é o mais velho de todos. Logo, Francisco (o programador) tem 30 anos. Portanto, Roberto tem 35 anos. A tabela com as idades está completa.----------------28 anos---------30 anos--------35 anosFrancisco-------------------------X--------------------Carlos-------------X-----------------------------------Roberto-----------------------------------------------XEm resumo:Francisco tem 30 anos e é programador.Carlos tem 28 anos e é digitador.Roberto tem 35 anos e é montador.Letra E.Opus Pi.

ID
137638
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um escritório, três digitadores de produtividade idêntica realizam a tarefa de digitar 2400 páginas em 20 dias. Para realizar uma tarefa de digitação de 6000 páginas em 15 dias, o número mínimo de digitadores que devem ser incorporados à equipe, com a mesma produtividade dos três primeiros é

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra "B"3D=2400P=20DX =6000P=15DX= 10 DIGITADORESnúmero mínimo de digitadores que devem ser incorporados à equipe, com a mesma produtividade dos três primeiros é 7 DIGITADORES.
  • regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais.1º) Construir uma tabela, agrupando as grandezas da mesma espécie em colunas e mantendo na mesma linha as grandezas de espécies diferentes em correspondência.qtd.digitadores nº.páginas qtd.dias 3 2.400 20 x 6.000 15 2º) Identificar se as grandezas são diretamente ou inversamente proporcionais.regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais.1º) Construir uma tabela, agrupando as grandezas da mesma espécie em colunas e mantendo na mesma linha as grandezas de espécies diferentes em correspondência.qtd.digitadores nº.páginas qtd.dias 3? 2.400? 20? x? 6.000? 15? 3º) Montar a proporção e resolver a equação. 3 = 2.400 . 20 x 6.000 15 logo temos:3 . 240 = 72xx = 720/72 = 10Sendo o total 10 e considerando os 3 já existentes sobram 7
  • Questão básica de regra de três, entretanto tem que prestar atenção pq o gabarito tem 10 e 7 e quando acharmos o número de digitadores a resposta é 10, mas foi perguntada a diferença, ou seja, quantos digitadores a mais devem ser incorporados à equipe e ai são 7 mais os 3 que já existiam.

ID
137644
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um político em campanha pretende participar de três festas políticas em um mesmo dia. Como o político quer aproveitar o máximo possível e permanecer exatamente o mesmo tempo em cada uma das festas, verificou que elas acontecerão das 8 às 17 horas, nas praças A, B e C, e que o tempo de deslocamento entre uma praça e outra é de 15 minutos. Para seu plano funcionar, o político deverá sair da segunda festa que participar às

Alternativas
Comentários
  • Total do tempo das festas 9 horasPraça____Chegada_____Saída____DeslocamentoA________8:00________10:50____15 minB________11:05_______13:55____15 minC________14:10_______17:00Gabarito (a)
  • Das 8h às 17h = 9 horas9h - 15m (Praça A para Praça B) - 15m (Praça B para Praça C) = 8h30m8h30m / 3 (festas) = 2h50mFesta AInício: 8 horasTérmino: 10h50+ 15m de deslocamentoFesta BInício: 11h05Término: 13h55+ 15m de deslocamentoFesta CInício: 15h10Término: 17h00
  • De 8 as 17 horas = 9 horas = 540 min - (2 x 15 min) = 510 minutos

    510 min : 3 praças = 170 min = 2 horas e 50 minutos em cada praça.

    A: começa às 8:00 h + 2:50 h = terminará às 10:50 h

    Chegará em B = 10:50 h + 0:15 h = 11:05 h

    B: 11:05 h + 2:50 h = 13:55 h

    Resposta: Letra A "o político deverá sair da segunda festa que participar às" 13:55 h.


ID
137653
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um veículo A parte de determinado ponto em uma estrada e desenvolve velocidade constante de 30 km/h. Do mesmo ponto, meia hora depois, parte um veículo B, que desenvolve velocidade constante de 50 km/h e segue na mesma estrada e no mesmo sentido do veículo A. O veículo B alcançará o veículo A após percorrer

Alternativas
Comentários
  • Carro A faz 30km/hCarro B faz 50km/hEntão:em 30 minCarro A fez 15kmCarro B fez 0km+ 30 minCarro A fez 30kmCarro B fez 25km+ 15 minCarro A fez 37,5kmCarro B fez 37,5km
  • Questãozinha básica de física que me custou um século para relembrar (idade é fogo!)

    Fórmula: S=So+v.t

    No tempo "t" em que eles se encontram a distância que 1 percorreu S1 será igual a S2, então

    S1=15+30t
    S2=0+50t

    Agora igualo as duas equações já que quero saber em que momento (t) S1=S2

    15+30t=50t
    t=0,75 --> Este é o momento em que os dois se encontram. Agora é só colocar isso em uma das duas equações acima:

    S1= 15+30*0,75= 37,5
    S2= 50*0,75= 37,5

  • Após meia hora (0,50 h) o veículo A percorre 30*0,50 = 15 quilômetros. Esta é a distância que separa os dois veículos quando B inicia. Após o veículo B partir, a cada hora que passa, ele se aproxima 50 - 30 = 20 quilômetros de A. Mas ele tem que esgotar os 15 quilômetros de separação. O tempo t para que isso aconteça é tal que:1h ----- 20 kmt ------- 15 kmt = 15/20 = 0,75 hNesse tempo, B percorre 50*0,75 = 37,5 km.Letra C.Opus Pi.

ID
137659
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada técnico do Ministério Público, para desempenhar as
suas atribuições, tem o suporte de uma estação de trabalho
constituída de um microcomputador PC, sob controle do
Windows XP, composta de gabinete, monitor, teclado e mouse.
Os computadores do departamento estão conectados em rede,
bem como duas impressoras Laser corporativas, uma branco e
preto (impressora padrão) e uma colorida, que estão respectivamente
configuradas e mapeadas para atender a todos os
usuários do departamento.

Caso o computador do técnico esteja ligado e não seja usado por um determinado período de tempo, no monitor podem ser exibidas imagens em movimento, iniciadas automaticamente, com a função principal de

Alternativas
Comentários
  • A proteção de tela serve para, como o próprio nome diz, proteger a tela de seu monitor quando vc não estiver utilizando a máquina e deixá-la ligada durante algum tempo.
  • Que danos seriam estes?? Na ajuda do Windows não tem essa definição...
  • Hoje em dia, em função das novas tecnologias de monitores, a proteção de tela perdeu a sua função de proteger o monitor. Em monitores de tubo, mais antigos, a permanência da mesma tela por um longo período de tempo "queimava o fósforo" do monitor. Esse efeito gerava uma imagem permanente daquela tela, às vezes bem fraquinha, às vezes nem tanto, mesmo com o monitor desligado. Para evitar isso, surgiram os protetores de tela, que fazem, na função original, com que a tela fique mudando constantemente, evitando assim que os mesmos pontos fiquem acesos por muito tempo.
  • Questaozinha sem vergonha,
    como disse o Henrique - muito bem aliás- isso nao tem mais funçao de proteçao de tela, ficando apenas a cargo de segurança de dados.
  • e) evitar danos à tela do computador.  Exemplo: superaquecimento. A função é aumentar a vida útil do aparelho, fazendo com que ele "descanse" (  fique em um estado de menor consumo de energia) quando não estiver sendo usado com frequencia.

  • A intenção do descanso de tela é evitar o superaquecimento  do monitor, assim como evitar que a tela fique marcada pelas imagens que ficam por muito tempo sendo exibidas.

  • O Henrique ponderou muito bem.

    A proteção de tela só era útil na época dos antigos monitores "fósforo verde".

    Hoje não tem mais utilidade alguma.

    Meio inútil esta questão. 
  • Acredito que hj em dia isso envolve mais uma questão de segurança do que evitar danos à tela do computador. Se formos pegar questões relacionadas a segurança da informação veremos que o protetor de tela é responsável por uma medida de segurança de proteção de dados, mas se eu estiver errado, por favor me corrijam!  !

    vlw
  • A questão está mal formulada,porque a proteção de tela poderá ser utilizada para segurança das informações,utilizando até mesmo senhas em alguns casos, ou simplesmente para proteção do hardware.

  • GABARITO: E

    O próprio nome da função “protetor de telas” já designa a principal utilidade dessa

    ferramenta.

    Abraços.


ID
137662
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada técnico do Ministério Público, para desempenhar as
suas atribuições, tem o suporte de uma estação de trabalho
constituída de um microcomputador PC, sob controle do
Windows XP, composta de gabinete, monitor, teclado e mouse.
Os computadores do departamento estão conectados em rede,
bem como duas impressoras Laser corporativas, uma branco e
preto (impressora padrão) e uma colorida, que estão respectivamente
configuradas e mapeadas para atender a todos os
usuários do departamento.

Os arquivos gravados em discos e as pastas que organizam esses arquivos nos discos podem ser gerenciados pelo técnico por meio do programa

Alternativas
Comentários
  • Gabarito absurdo esse. A questão pergunta o nome do programa, e desde onde "Meu Computador" é um programa? O programa é o Windows Explorer, apenas, que é o gerenciador de arquivos do Windows.
  • Concordo com o Helbert, mas já saiu o resultado dos recursos e essa questão não foi anulada!
    : (
  • Tem que ir por meio da lógica nessa questão, mesmo sendo absurda em sua formulação..
  • Prezados(as) amigos(as),

    Não podemos RELATIVIZAR O QUE É ERRADO...

    Uma questão como essa NÃO PODE SER ACEITA COMO SENDO VERDADEIRA, pois, apenas o Windows Explorer é um programa. Meu Computador, por sua vez, é uma funcionalidade do Sistema Operacional Windows XP, pela qual o usuário pode ter acesso a HARDWARE(parte física) e a SOFTWARE(programa) que estejam presentes na máquina do usuário.

    Um erro inaceitável da FCC!!!

  • É o que eu venho falando FCC para mim é a pior banca quando se trata de questões de informática muitas questões erradas.

  • A resposta certa seria, por meio do programa Windows Explorer ou pela janela do Meu Computador.

  • Gabarito erradíssimo ! Letra C é a resposta correta visto que Meu Computador não é um programa.
  • Essa questão ela tem duas formas de interpretar:

    A primeira, todo gerenciamento de arquivos é feito pelo Windows Explorer.

    A segunda, o meu computador tem a função de abrir o windows explorer em uma área específica assim como o meus documentos, lixeira, etc.

    Para mim essa questão teria duas respostas, C e D, sendo a D mais completa (por definição), já que o meu computador tem essa função.
  • Os examinadores dessa FCC poderiam ter aulas com os da CESPE, quem sabe eles aprenderiam fazer questões decentes. Ô banca fulera essa FCC
  • Questão elaborada por um  estagiário da FCC e gabarito definitivo feito pelo tiozinho do café.
  • Windows Explorer – um programa utilíssimo, bem semelhante ao Meu Computador, onde podemos gerenciar pastas, arquivos e discos. A diferença básica é que no Explorer podemos ter uma visão hierárquica das unidades, pastas e arquivos, ao contrário do Meu Computador, onde cada um desses elementos apresenta-se em uma janela própria.
     
  • EU USO O WINDOWS VISTA E NELE O ``MEU COMPUTADOR``  E UM POUCO DIFERENTE DO WINDOWS EXPLORER.
    SAO DOIS PROGRAMAS.ACHO QUE A BANCA ESTA CERTA. NO ``MEU COMPUTADOR`` TEMOS OPCOES COMO ALTERAR DESINSTALAR PROGRAMAS, ABRIR PAINEL DE CONTROLE E MAPEAR UNIDADE DE REDE. TAIS RECURSOS N'AO TENHO NO WINDOWS EXPLORER.
    TB ACHAVA QUE ERAM A MESMA COISA, MAS MEXENDO NOS PROGRAMAS PUDE VERIFICAR QUE SAO DIFERENTES.
    A PROPOSITO, MEU TECLADO DESCONFIGUROU, POR ISSO TANTOS ERROS DE ACENTUACAO.
  • Só eu acho que "Meu Computador" nunca foi um programa?


  • Cuidado com APENAS, NUNCA, SEMPRE, SOMENTE

  • Bom, para mim, "meu computador" é uma pasta dentro do Windows Explorer.


ID
137665
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada técnico do Ministério Público, para desempenhar as
suas atribuições, tem o suporte de uma estação de trabalho
constituída de um microcomputador PC, sob controle do
Windows XP, composta de gabinete, monitor, teclado e mouse.
Os computadores do departamento estão conectados em rede,
bem como duas impressoras Laser corporativas, uma branco e
preto (impressora padrão) e uma colorida, que estão respectivamente
configuradas e mapeadas para atender a todos os
usuários do departamento.

Para imprimir um relatório colorido a partir de um programa editor de texto, o técnico deverá

Alternativas
Comentários
  • Essa questão foi anulada! Desde o dia 18 de dezembro... Mas não sei por quê...
  • Alguém, por favor, poderia comentar as duas possíveis respostas desta questão? Honestamente, só achei uma. Grato.
  • A alternativa correta, seria a B, porém, a mesma está incompleta, faltando informar que para realizar a impressão o técnico deveria selecionar a impressora colorida na janela Imprimir do menu Arquivo, antes de enviar o relatório para a impressora e confirmar clicando em OK nesta mesma janela.
  • A mais adequada seria a "D", visto que todas as impressoras coloridas que já tive, por padrão já imprimiam colorido. 

    Podemos clicar diretamente no botão imprimir.


    A letra "B" como sugerida pelo amigo Alanfagner só se aplica em razão de haver mais de uma impressora instalada e a impressora colorida não está configurada como impressora padrão.

  • Eu acredito que, tanto o item A quanto o item B estão relativamente corretos, por isso da anulação...


ID
137668
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada técnico do Ministério Público, para desempenhar as
suas atribuições, tem o suporte de uma estação de trabalho
constituída de um microcomputador PC, sob controle do
Windows XP, composta de gabinete, monitor, teclado e mouse.
Os computadores do departamento estão conectados em rede,
bem como duas impressoras Laser corporativas, uma branco e
preto (impressora padrão) e uma colorida, que estão respectivamente
configuradas e mapeadas para atender a todos os
usuários do departamento.

Um ícone NÃO será incluído na área de trabalho do computador, para agilizar o acesso a um arquivo, programa ou pasta, se o técnico

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Alternativa C

    O procedimento indicado na alternativa "c" copia o arquivo selecionado e cola na pasta "Meus Documentos". Esta pasta, no padrão do Windows XP, terá um ícone acessível pela área de trabalho.

  • Acrescentando...

    Enviar Para "Meus documentos" copia o arquivo na pasta de destino.


    Enviar Para "Área de Trabalho" cria uma atalho no desktop.
  • O enunciado dessa questão é de fazer o candidato CHORAR na hora da prova
  • Gabarito. C.

    é a única que envia o arquivo para a pasta meus documentos, logo ira dificultar um pouco, em relação se arquivo  estivesse no desktop , na área de trabalho.

  • NEm entendi a pergunta, dirá responer!

     


ID
137671
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada técnico do Ministério Público, para desempenhar as
suas atribuições, tem o suporte de uma estação de trabalho
constituída de um microcomputador PC, sob controle do
Windows XP, composta de gabinete, monitor, teclado e mouse.
Os computadores do departamento estão conectados em rede,
bem como duas impressoras Laser corporativas, uma branco e
preto (impressora padrão) e uma colorida, que estão respectivamente
configuradas e mapeadas para atender a todos os
usuários do departamento.

Depois que uma proteção de tela foi ativada, para continuar na utilização do seu computador, mediante o fornecimento de uma senha, foi necessário que o técnico:

I. tivesse um código de identificação pessoal e uma senha necessários para fazer o login na rede.

II. estabelecesse uma nova conexão na rede utilizando o seu código de identificação e a sua senha.

III. desbloqueasse o computador porque na proteção de tela foi assinalada a opção "Ao continuar, proteger com senha".

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Ao ativar a proteção de tela temos a opção " Ao continuar, proteger com senha".A senha referida é a mesma senha necessária para se efetuar login na rede.Logo as questões I e III se complementam tornando assim o item "D" como verdadeiro.
  • Quanto ao item II, no caso de o técnico estar conectado à rede antes de a proteção de tela ser ativada, não há necessidade de uma nova conexão de rede, pois a ativação da proteção de tela não desativa a conexão já existente.

    Bons estudos a todos! :-)

ID
137674
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

Os técnicos precisam ter consciência sobre softwares que têm objetivos de monitorar atividades de uma Instituição e de enviar as informações coletadas para terceiros de forma dissimulada e não autorizada. Estes se enquadram na categoria de software denominada

Alternativas
Comentários
  • CORRETA: SPYWARE (Espião)Programa que monitora e registra os hábitos de navegação e acesso à Internet do micro infectado. Pode conter KEYLOGGERS (capturadores de teclado) e screenloggers(capturadores de tecla);BACKDOOR (Porta dos fundos)É uma "ameaça ao sistema"; é uma abertuda deixada pelo programador de forma intencional para a invasão do sistema P por quem conhece a falha;PHISHING (trocadilho com "Pescaria")É um golpe para "pescar" (obter) dados de usuários, como senhas de banco, número de cartões de crédito, etc. Normalmente imPlementado Por uma réPlica da Página do banco que o usuário costuma acessar (ele recebe um e-mail contendo um link Para um endereço falso que Parece a Página real do banco);ROOTKITÉ um Programa malicioso que se esconde no sistema, imPossibilitando seu reconhecimento Pelos softwares de segurança. Omitem sua Presença no sistema escondendo suas chaves no registro e os seus Processos no gerenciador de tarefas.SNIFFERÉ uma ferramenta caPaz de intercePtar e registrar o tráfego de dados em uma rede de comPutadores; caPtura cada Pacote e eventualmente decodifica e analisa o seu conteúdo de acordo com o Protocolo definido em um RFC ou uma outra esPecificação.."Alea jacta est!".
  • SPYWARE
    Um spyware é um programa espião. São vários programas que monitoram os hábitos de acesso e navegação dos usuários.
    BACKDOOR
    É uma brecha, normalmente inserida pelo próprio programador de um sistema para uma invasão. Essa brecha pode ser interessante caso um usuário, por exemplo, esqueça uma senha de acesso, mas ainda assim constitui no mínimo uma vulnerabilidade.(porta dos fundos)
    PHISHING
    O Phishing é uma técnica que visa enganar um usuário (fraude), induzindo-o a clicar em um link que o levará para uma página clonada ou um arquivo malicioso.
    ROOTKITS
    Um rootkit é um conjunto de ferramentas (programas maliciosos) que permitem que crackers acessem a um computador ou rede de computadores.Uma vez que o rootkit é instalado, permite que o atacante ganhe privilégios de root (raiz), ou seja, privilégios de administrador e, possivelmente, o acesso a outras máquinas na rede. Um rootkit pode ser formado de Trojans, Spywares etc.
    SNIFFER
    É um programa utilizado para monitorar as informações em uma rede, “farejadores”, originalmente eram usados por administradores de rede, mas quando usados de forma mal-intencionada servem para espionar os dados que trafegam na rede.

  • Letra A. Os espiões (spywares) podem ser instalados no computador a partir de técnicas de phishing (pescaria) ou através de uma brecha aberta por um backdoor (porta TCP aberta sem autorização). Os kits de root (root é um termo que significa administrador, máster, usuário de alto nível) possibilitam através de diferentes ferramentas o acesso a informações sensíveis no computador. O sniffer (farejador) poderá ser um software ou hardware, que ao ser instalado, faz a análise de todo o tráfego na rede, separando as informações que considerar relevante, e talvez, enviar para o seu criador, possibilitando acesso a outros serviços do usuário, como bancos, cartão de crédito, etc.
  • Gabarito. A.

    Spyware consiste em um programa automático de computador, que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o conhecimento e consentimento do usuário.

  • Spywares- Programa espião que armazena dados e hábitos na navegação do usuario para repassa-lós a terceiros, sem, obviamente, o conhecimento do usuário. Rouba as informações.

  • GABARITO: A 

     

    Spyware consiste em um programa automático de computador, que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o conhecimento e consentimento do usuário.


    Diferem dos cavalos de Troia por não terem como objetivo que o sistema do usuário seja dominado, seja manipulado, por uma entidade externa, por um cracker.


    Os spywares podem ser desenvolvidos por firmas comerciais, que desejam monitorar o hábito dos usuários para avaliar seus costumes e vender este dados pela internet. Desta forma, estas firmas costumam produzir inúmeras variantes de seus programas-espiões, aperfeiçoando-o, dificultando em muito a sua remoção.


    Por outro lado, muitos vírus transportam spywares, que visam roubar certos dados confidenciais dos usuários. Roubam dados bancários, montam e enviam registros das atividades do usuário. Sua remoção era por vezes, feita quando da compra do software ou de uma versão mais completa e paga.


    Traduzindo ao pé da letra, Spyware significa "aplicativo ou programa espião".

  • alguém pode explicar melhor a diferença de sniffer e spyware?

  • Galera, estou com a Renata Ferraz, não sei qual a diferença entre um Spyware e um sniffer

  • SPYWARE CAPTURA DADOS LOCAIS (KEYLOGGER E SCREENLOGGER) 

    SNIFFER CAPTURA DADOS DE REDE.

  • ALTERNATIVA A

    objetivos de monitorar atividades de uma Instituição e de enviar as informações coletadas para terceiros

  • Gab. A

    Spyware - Espião

    Criado para rastrear a vítima;

    monitora as atividades de um sistema e envia as informações coletadas para terceiros;

    Formas de monitoramento:

    • Keylogger;
    • screenlogger;
    • Adware;

    Phishing - Pescaria

    Prática fraudulenta de envio de e-mails alegando ser de empresa conceituada para introduzir indícios a revelar informações pessoais.

    Pescar pessoas através de sites ou mensagens falsas.

    Sniffer - Farejador

    Interceptador tráfego;

    Utilizados para analisar pacotes que passam pela rede;

    Filtra e captura informações específicas;

    Backdoor - Portas dos fundos

    Permite o retorno do invasor a um computador comprometido;

    Abre portas para invasão;

    Abre brechas. falhas no computador;

    permite a captura de dados

    Rootkit - Kids- esconde- esconde

    Conjuntos de programas que permite assegurar e manter a presença de um invasor em um computador comprometido;

    Escondem rastros e sinais de pragas digitais, inclusive de si mesmo;

    Pode camuflar sua presença;


ID
137677
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

Se os técnicos tiverem necessidade de pesquisar algum produto específico por meio da Internet, existem sites denominados buscadores verticais que possibilitam pesquisas especializadas em bases de dados próprias. Neste tipo se classifica o

Alternativas
Comentários
  • Um motor de busca, máquina de busca, mecanismo de busca ou buscador é um website especializado em buscar e listar páginas da internet a partir de palavras chave indicadas pelo utilizador.Exemplos de tipos de buscador:- Buscadores globais são buscadores que pesquisam todos os documentos na rede, e a apresentação do resultado é aleatória, dependendo do ranking de acessos aos sites. As informações podem referir-se a qualquer tema. Google, Yahoo, MSN são os buscadores globais mais acessados.- Buscadores verticais são buscadores que realizam pesquisas “especializadas” em bases de dados próprias de acordo com suas propensões. Geralmente, a inclusão em um buscador vertical está relacionada ao pagamento de uma mensalidade ou de um valor por clique. BuscaPé é um exemplo de buscadores verticais.
  • Letra correta: C

    As Ferramentas de busca como, Google, Yahoo, Bing, Altavista, etc, são umas das grandes responsáveis em transformar a Internet nessa maravilhosa ferramenta que conhecemos hoje. A quantidade de informacoes em Sites, Páginas, Fotos, Vídeos, Arquivos, etc, publicadas na rede diariamente é espantosa, então essas ferramentas tornaram possível encontrar algum conteúdo relevante nessa imensidão de informação de maneira fácil e rápida.
    Os buscadores podem ser divídos em pelo menos 3 tipos:
    Buscadores Primários ou Globais: São os mais conhecidos e utilizados pela grande maioria dos usuarios, tais como:
    - Google
    - Yahoo
    - Bing (MSN)
    - Altavista Buscadores Secundários ou Verticais: São os tipos de buscadores mais especializados, buscam sobre determinados assuntos específicos em bases de dados próprias. Alguns exemplos são:
    - Buscapé / Bondfaro;
    - Zura;
    - Catho;
    - WebMotors; Diretórios de websites: São listas ou índices de sites organizados em categorias, facilitando encontrar o site procurado. Ex.:
    - Boadica ( Equipamentos de Informática no RJ );
    - AcheCerto;
    - GuiaMais;
     
  • Precisamos aprender a responder as questões:

    Por eliminação não poderia ser as alternativas a, b e d, pois são buscadores semelhantes!

    O Msn até minha filha de 9 anos sabe para que serve.

    Sobrou a alternativa C.
  • José Carlos, uma coisa é o MSN Messenger, outra é o buscador MSN.
  • Buscapé Informação e Tecnologia Ltda., com sede em São Paulo, é uma empresa brasileira que criou e mantém sites de buscada internet. A empresa é proprietária - entre outros - dos sites buscape.com.br e www.bondfaro.comserviços gratuitos de busca deprodutos e pesquisa de preços.

    A empresa foi fundada em São PauloBrasil, em junho de 1999, por Romero Rodrigues, Rodrigo Borges, Ronaldo Morita e Mario Letelier. Em maio de 2005 fundiu-se com o Bondfaro. Desde então, os fundadores do Bondfaro - Guilherme PachecoGustavo Guida Reis, José Guilherme Pierotti, Roberto Malta e Rodrigo Guarino - passaram a ser sócios do Buscapé.

    Os serviços do Buscapé estão disponíveis no BrasilMéxicoArgentinaChileColômbiaPeru e Espanha

  • CORRETA C
      • Buscadores verticais: são buscadores que realizam pesquisas "especializadas" em bases de dados próprias de acordo com suas propensões. Exemplo: BizRate,AchaNoticias, Oodle, Catho, SAPO, BuscaPé.

  • Olha só, Buscapé em uma questão, fiquei até com medo em marcar hahaha

  • Também fui por eliminação, José Guedes!


  • NAVEGADOR É DIFERENTE DE MOTORES DE BUSCA 

  • Na época que a questão foi elaborada não era tão conhecido, mas hoje em dia, qualquer coisa que buscamos no Google o Buscapé aparece fazendo comparativo de preços. 

    Gab C.

  • Por eliminoção com certeza

     

    SE VOCÊ NÃO PAGAR O PREÇO DO SUCESSO, IRÁ PAGAR O PEO DO FRACASSO, VOCÊ ESCOLHE!

  • Buscadores verticais ---> pesquisas especializadas

  • Buscadores horizontais: Realizam pesquisas sobre todo tipo de conteúdo. Ex: google.

    Buscadores verticais: Realizam buscas especializadas para um tipo de conteúdo especifico, como vídeos/comparação de preços/ blogs. Ex: youtube/ buscaPé.

  • gab. C

    BuscaPé


ID
137680
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

A comunicação entre os computadores do Ministério Público com o servidor Web, para enviarem solicitações e receberem as respostas dos serviços WWW, normalmente é realizada por meio do protocolo

Alternativas
Comentários
  • correta a letra "e",pois:a- FTP (protocolo de transferencia de arquivos)responsavel pela transferencia de arquivos pelas estaçoes de rede.b- POP3 e IMAP (protocolo de agencia de correio) responsavel pelo recebimento das mensagens de correio eletronico(entrada)C- TCP/IP (protocolo de controle de transmissao/protocolo de internet)protocolo responsavel pelo"empacotamento"dos dados na origem para possibilitar sua transmissao e pelo"desempacotamento"dos dados no local de chegada/identifica um computador na rede"roteamento"D- SMTP/POST FIX (protocolo de transferencia de correio simples)envio de mensagens de correio eletronico(saída)E- HTTP (protocolo de transferencia de hiper texto)responsavel pela transferencia de hiper texto,que posibilita a leitura das paginas da internet pelos browsers(programas navegadores)
  • CORRETA (E).

    HTTP - (hiPer text transfer Protocol) Protocolo de transferência de HiPer Texto: Usado Para transferir as Páginas da Web Para os nossos comPutadores. USA A PORTA 8O - TCP.

    HTTPS - (Seguro) É uma variação do http.  Transfere as informações usando criPtografia de dados (chamado SSL), encontrado normalmente em sites de bancos e lojas virtuais.

    FTP - (File Transfer Protocol) - Protocolo de transferência de arquivos: usado Para a transmissão de arquivos entre dois PC na Internet. USA A PORTA 21 - TCP.

    POP - (Post Office Protocol) - Protocolo agência de correio. Usado Para o RECEBIMENTO de mensagens de correio eletrônico. USA PORTA 110 - TCP.  Sua versão atual é a "v3", daí o nome POP3.

    SMTP - (SimPle Mail Transfer Protocol) - Protocolo de Transferência simPles de correio. Usado Para o ENVIO de mensagens de correio eletrônico (e-mail). USA PORTA 25 - TCP.

    TCP - (Transmission Control Protocol) - Protocolo de Controle de Transmissão. - Orienta-se à conexão, ou seja, esPera que o recePtor confirme Para Poder transmitir. Recebe as mensagens dos Protocolos mais altos e divide em Pacotes Para transmissão entre o emissor e o recePtor.

    IP - (Internet Protocol) - Define a origem e o destino das mensagens (dando um endereço) e roteia as mensagens entre eles (melhor rota). Transmite as informações em Pequenos Pacotes (datagrama) que contêm o endereço do remetente e do destinatário e o Protocolo de transPorte resPonsável Pela mensagem.

    ATENÇÃO
    IMAP é diferente de POP
    IMAP - (Internet Message Access Protocol) - Protocolo de Acesso à mensagens na Internet. - ACESSA OS DADOS DIRETO NO SERVIDOR (Caixa Postal) sem a necessidade de baixá-los. USA PORTA 143 - TCP. Não é 100% seguro, mas Pode ter seus riscos amenizados: USA PORTA 443- TCP.



    Alea jacta est!

  • OLÁ PESSOAL!!!!!!!!!

    E)CERTA.

    HTTP(PROTOCOLO DE TRANSFERÊNCIA DE HIPERTEXTO) : É UM PROTOCOLO DE COMUNICAÇÃO, UTILIZADO PARA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO HIPERMÍDIA(VÁRIAS MÍDIAS) DISTRIBUÍDOS E COLABORATIVOS. SEU USO PARA OBTENÇÃO DE RECURSOS INTERLIGADOS LEVOU AO ESTABELECIMENTO DA WWW(REDE DE ALCANCE MUNDIAL).

  • Letra E. FTP é o protocolo de transferência de arquivos. POP3 é para o recebimento de mensagens pelo cliente de e-mail. O TCP/IP é o protocolo de Internet, e SMTP é o protocolo de envio de mensagens pelo cliente de e-mail.
  • Os conceitos de TCP/IP e HTTP geralmente me confundem.
    O certo não seria o TCP/IP responsável por essa transmissão que teria como "resposta" o HTTP.
    Alguém pode me esclarecer isso?!
  • O protocolo TCP/IP controla as transmissões de Internet, e isto inclui o FTP, SMTP, RTP, SSH, HTTP, etc. A questão foi específica ao citar servidor Web, portanto, é HTTP. HTTP faz um Request (requisição) quando digitamos uma URL na barra de endereços [do cliente Web, o navegador de Internet], e caso o site [servidor] esteja ON, devolve uma resposta (Response) para o cliente que solicitou.
  • TCP/IP e HTTP confundem pra caramba na interpretação das questões de informática. 


ID
137683
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

Os links dos sites mais acessados pelos técnicos podem ser armazenados, nos seus respectivos computadores, na Central de

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B

    Para maior conforto o usuário pode armazenar na Central de Favoritos os sites ( aqui a questão fala de links, que também é possível de ser armazenado) mais utilizados para que em uma outra oportunidade eles possam ser abertos com mais agilidade.

    Bons estudos!

  • A)HISTÓRICO:Links para sites e páginas Web visitados em dias e semanas anteriores que são visualizados através do Internet Explorer.

    B)FAVORITOS:cria links para "websites" de interesse do usuário.

    C)FEEDS:Web Feed (vindo do verbo em inglês "alimentar") é um formato de dados usado em formas de comunicação com conteúdo atualizado frequentemente, como sites (sítios) de notícias ou blogs. Distribuidores de informação, blogueiros ou canais de notícias disponibilizam um feed ao qual usuários podem se inscrever, no formato de um link.

    D)FERRAMENTAS:O Internet Explorer possui diversas barras de ferramentas, incluindo a barra de Menus, a barra Favoritos e a barra de Comandos. Há também a barra de Endereços, na qual você pode digitar um endereço da Web, e a barra de status, que exibe mensagens como o progresso de download da página

    E)HOTSITES: Micro-site ou Mini-site é um pequeno site planejado para apresentar e destacar uma ação de comunicação e marketing pontual.Usualmente os hotsites possuem tempo de vida útil determinado e são ligados a uma ação de marketing ou comunicação específica, com duração ligada a esta ação mercadológica, como lançamento de produtos, eventos, novas edições de produtos ou serviços, ações de CRM (Customer Relationship Management), entre outras.

     


ID
137686
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

Um processo de criptografia dos dados, prevenindo que os dados trafegados possam ser capturados ou mesmo alterados no seu curso entre o computador do técnico e o site com o qual ele está se relacionando, garantindo desta forma informações sigilosas, é aplicado pelo protocolo

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Letra A SSL significa Secure Socket Layer (servidor com encriptação1 de dados para utilização em transações via Web). É um padrão (protocolo) desenvolvido pela Netscape Communications para transferir informações de modo seguro na internet, desde que ambos, o servidor e o cliente, apoiem o protocolo. O SSL providencia autenticação, confidencialidade e integridade dos dados, sendo planejado para autenticar o servidor e opcionalmente o cliente. Como este padrão é aberto, vários desenvolvedores podem aprimorá-lo, inclusive implementar com novas características e funções. O SSL permitirá que o cliente se conecte ao Web Site e, de forma transparente será criado um canal de comunicação seguro entre o Site e o Cliente. Uma vez que esta conexão é feita, informações, como o número de cartões de crédito, senhas de contas corrente, poderão ser fornecidas sem que alguma outra pessoa possa interceptar os dados, ou seja, de uma maneira segura. Esta segurança é garantida pela encriptação, os usuários que interceptarem a mensagem no caminho, ficam impedidos de acessar o conteúdo da mensagem, já que não conseguirão entender o que está sendo transmitido. O SSL utiliza como protocolo de transporte o TCP, que providencia uma transmissão e recepção confiável dos dados. Uma vez que o SSL reside no nível de socket, ele é independente das aplicações de mais alto nível, sendo assim considerado um protocolo de segurança independente do protocolo aplicacional. Como tal, o SSL pode providenciar serviços seguros para protocolo de alto nível, como por exemplo TELNET, FTP e HTTP.
  • De forma RESUMIDA:

    O Transport Layer Security - TLS (em português: Segurança da Camada de Transporte) e o seu predecessor, Secure Sockets Layer - SSL (em português: Protocolo de Camada de Sockets Segura), são protocolos criptográficos que conferem segurança de comunicação na Internet para serviços como email (SMTP), navegação por páginas (HTTP) e outros tipos de transferência de dados.

    O protocolo SSL provê a privacidade e a integridade de dados entre duas aplicações que comuniquem pela Internet. Isto ocorre através da autenticação das partes envolvidas e da cifra dos dados transmitidos entre as partes. Esse protocolo ajuda a prevenir que intermediários entre as duas pontas da comunicação tenham acesso indevido ou falsifiquem os dados transmitidos.

  • O SSL (Secure Sockets Layer – Camada de conexões seguras) é um
    protocolo de criptografia que pode ser utilizado para prover segurança
    na comunicação de qualquer aplicação baseada em TCP.
    O SSL está posicionado entre a camada de transporte e a camada de aplicação da
    pilha TCP/IP e funciona provendo serviços de autenticação do servidor,
    comunicação secreta e integridade dos dados.

ID
137689
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

No Outlook Express, com os servidores de email de entrada POP3 ou IMAP, o nome do servidor de email de saída geralmente é o

Alternativas
Comentários
  • Letra: DSimple Mail Transfer Protocol(SMTP) é o protocolo padrão para envio de e-mails através da Internet. É um protocolo relativamente simples, baseado em texto simples, onde um ou vários destinatários de uma mensagem são especificados (e, na maioria dos casos, validados) sendo, depois, a mensagem transferida.O SMTP é um protocolo de envio apenas, o que significa que ele não permite que um usuário descarregue as mensagens de um servidor. Para isso, é necessário um cliente de e-mail com suporte ao protocolo POP3 ou IMAP, que é o caso da maioria dos clientes atuais.
  • FTP - Protocolo de transferência de arquivos. Usado no download e upload de arquivos.

    UDP - Protocolo de comunicação (transporte). Ele define que um pacot seja enviado sem validação de entrega ao destinatário. Simplificadamente.

    TCP - Contrário ao UDP, define que deve ser feita uma comunicação prévia entre as partes, depois envia os pacotes na sequência, reenvia caso haja erro, e garante a recepção dos dados por parte do receptor. É mais lento que UDP por conta de todos estes motivos anteriores.

    SMTP - Protocolo de envio de e-mails, diferente de POP3 e IMAP, que são de recebimento.

    HTTP - Protocolo de transferência de dados em forma de hipertexto, utilizado no acesso a sites da web.

  • Olá, com essa tabela questões envolvendo protocolos ficam bem simples.


    Sigla

    Descrição

    Natureza

    Comentários

    TCP

    Transfer Control Protocol

    Protocolo

    Usado em todas as redes

    DNS

    Domain Name Services

    Serviço

    Traduz números IPs em URL e vice-versa

    DHCP

    Dynamic Host Configuration Protocol

    Protocolo

    Atribui um número de IP para cada computador da rede

    FTP

    File Transfer Protocol

    Protocolo

    Transferência de arquivos, upload e download

    HTML

    HyperText Markup Language

    Linguagem

    Para criação de páginas da Internet

    XML

    Extensible Markup Language

    Linguagem

    Para criação de páginas especiais na Internet

    HTTP

    Hyper Text Transfer Protocol

    Protocolo

    Protocolo de transferência de dados na Internet

    HTTPS

    Hyper Text Transfer Protocol Secure

    Protocolo

    Protocolo de transferência de dados na Internet por meio seguro

    POP3

    Post Office Protocol

    Protocolo

    Para recebimento de e-mails em um cliente

    SMTP

    Simple Mail Text Protocol

    Protocolo

    Para envio de e-mails em um cliente

    IMAP4

    Internet Message Access Protocol

    Protocolo

    Para envio e recebimento de e-mails em um webmail

    ASP

    Active Server Pages

    Linguagem

    Para execução de páginas na Internet

    PHP

    Personal Home Page

    Linguagem

    Para execução de páginas na Internet
  • S ua

    M ensagem

    T a

    P artindo

  • GAB D.

    Geralmente ? 

  • Sim se está saindo é porque está enviando.

  • Sua Msg Ta Partindo (SMTP)

  • quando falamos em saída lembremos de SMTP que é o protocolo de envio de mensagens através dos nossos emails

  • GABARITO: D


    Simple Mail Transfer Protocol – SMTP (protocolo de transferência de correio simples)

    é o protocolo-padrão para envio de e-mails pela internet. É um protocolo relativamente simples, baseado

    em texto simples, em que um ou vários destinatários de uma mensagem são especificados (e, na maioria

    dos casos, validados) sendo, depois, a mensagem transferida. É bastante fácil testar um servidor SMTP

    usando o programa Telnet.


    Abraços

  • GABARITO D


    -    POP =  PARA receber    POP3 = 110     à  protocolo utilizado para recebimento de e-mails de servidores de e-mail. As mensagens baixadas por este protocolo são removidas do servidor.

    -   SMTP  =   Sua Mensagem Tá Partindo             SMTP =   25  à  é usado quando o e-mail é enviado de um cliente de e-mail, como o Outlook, ThunderBird ou Mail, para um servidor de e-mail ou quando o e-mail é enviado de um servidor de e-mail para outro.

    -    IMAMAntém as mensagens no servidor        IMAP = 143 à  protocolo utilizado para recebimento de e-mails de servidores de e-mail. As mensagens baixadas por este protocolo são mantidas no servidor sem armazenamento local, permanente, no computador do usuário.


    bons estudos

  • Trata-se do SMTP (Letra D).

    SMTP (SIMPLE MAIL TRANSFER PROTOCOL) 

    SUA

    MENSAGEM

    TÁ

    PARTINDO

  • GAB: D

    Lembre-se SMTP envia mensagens de cliente para servidor e entre servidores (aqui ele envia e recebe), logo, se for perguntado na questão qual envia/recebe numa rede intranet ou entre servidores, por exemplo, será também SMTP!


ID
137692
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As estações de trabalho dos técnicos estão conectadas
à rede de computadores local do Ministério Público e têm
acesso à rede mundial Internet por meio dos navegadores
Internet Explorer 8.0 (navegador Web padrão) e Mozilla Firefox.
Os recursos destas redes, dispositivos de comunicação,
protocolos de rede e mecanismos de segurança, possibilitam as
buscas de informações e a utilização dos serviços WWW, bem
como a troca de mensagens eletrônicas por meio dos programas
de e-mails Outlook Express (correio eletrônico padrão) e
Mozilla Thunderbird.

Os técnicos podem enviar mensagens pelo Outlook Express para vários destinatários relacionados na linha CCO, cujos nomes e endereços ficam invisíveis para todos aqueles que recebem as mensagens. Se a linha CCO não estiver visível, clicar em

Alternativas
Comentários
  • A forma educada de enviar uma mensagem de email para um grande número de pessoas - uma mudança de endereço de email, uma piada, etc. - é colocar os nomes dos destinatários na linha CCO (cópia oculta).

    Os nomes e os endereços de email na linha CCO são invisíveis para todos que receberem a mensagem; quando um destinatário abrir a mensagem, ele verá apenas o nome do remetente (na linha Para).

    No Outlook Express
    Se a linha CCO não estiver visível, em uma nova mensagem no menu Exibir, clique em Todos os Cabeçalhos. Em seguida, siga as instruções na etapa 2 acima para adicionar nomes à linha CCO.

    No Microsoft Outlook
    Em uma nova mensagem clique no botão opções e selecione CCO.

    Em geral nos programas de e-mails a opção de habilitar o CCO varia entre o menu Exibir ou no menu Opções.

    Coloque o endereço de todos os destinatários no campo CCO e deixe em branco o campo Para. Fazendo isso todos os destinatários irão receber um email onde o endereço dele aparecerá no campo Para.

  • Só pra ilustrar o que o Diego já explicou:

     

  • Letra B.

     

    Outlook Express - Todos os Cabeçalhos > Menu Exibir.

    Microsoft Outlook - Novo > Guia Opções > Mostrar Cco.


ID
137695
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos técnicos do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de documento no editor
de texto MS Word 2007, que será identificado por Documento
Padrão. O documento terá uma única página, cujo tamanho do
papel = A4 e orientação da folha = Retrato. As margens Superior
= 4 cm, Inferior = 2 cm, Esquerda = 3 cm e Direita = 2 cm.
As distâncias das bordas do papel para o Cabeçalho e para o
Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho deverá conter a logomarca
e o nome da Instituição. No rodapé deverá conter o nome do
técnico, centralizado, e a data de elaboração do documento (automática
do computador), à direita. O corpo do documento terá
parágrafos justificados, com espaçamento entre linhas igual a
1,5 linha, fonte = Arial, tamanho = 12 e estilo da fonte = normal.

O tamanho e a orientação do papel, as medidas das margens e as distâncias das bordas poderão ser definidos no grupo

Alternativas
Comentários
  • Letra a). É só clicar na guia Layout de página e depois em configurar página.

     

     

  • Para não ter problemas na hora da Prova:

    Guia: Word 2007
    Menu: Word 2003
     

  • Letra A. No Word XP/2003 está no menu Arquivo, Configurar Página, guia Margens. No Word 2007/2010 está na guia Layout de Página, guia Configurar Página. No Writer está em Página.
  • ( no 2010):

  • Informática da FCC só vai decorandoo e rezandooo hahahaha \õ bons estudos colegas!


ID
137698
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos técnicos do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de documento no editor
de texto MS Word 2007, que será identificado por Documento
Padrão. O documento terá uma única página, cujo tamanho do
papel = A4 e orientação da folha = Retrato. As margens Superior
= 4 cm, Inferior = 2 cm, Esquerda = 3 cm e Direita = 2 cm.
As distâncias das bordas do papel para o Cabeçalho e para o
Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho deverá conter a logomarca
e o nome da Instituição. No rodapé deverá conter o nome do
técnico, centralizado, e a data de elaboração do documento (automática
do computador), à direita. O corpo do documento terá
parágrafos justificados, com espaçamento entre linhas igual a
1,5 linha, fonte = Arial, tamanho = 12 e estilo da fonte = normal.

O cabeçalho e o rodapé do documento poderão ser escolhidos ou editados a partir dos comandos

Alternativas
Comentários
  • O cabeçalho e rodapé estão no menu EXIBIR!Não concordo com o gabarito.
  • O grupo "Cabeçalho e Rodapé" se encontra tanto no menu exibir quanto no inserir. O que está errado na alternativa "c" é que não se trata de guia "exibição" e sim guia "exibir".
  • Pessoal,

    A questão deixa claro que está se tratando do MS Word 2007. Nessa versão, não existe mais o menu Inserir, de forma que o Cabeçalho e o Rodapé só podem ser inseridos pela guia Inserir.

  • Olá, pessoal!

    A banca manteve a resposta como "C", após a divulgação do edital de Alteração de Gabaritos.

    Bons estudos!

  • Gabarito letra C.

    GUIA = Inserir

    GRUPO = Cabeçalho e Rodapé

    Cabeçalho e Rodapé no WORD 2007 - GUIA Inserir ... Cabeçalho e Rodapé no WORD 2003 - MENU Exibir

    A questão deixa BEM CLARO que se trata de WORD 2007 !!!.

    A resposta é letra C ( E NÃO LETRA A) pois ....

  • Letra C. No Word XP/2003 está no menu Exibir, Cabeçalho e Rodapé. No Word 2007/2010 está na faixa de opções Inserir, grupo Cabeçalho e Rodapé, assim como no Writer.
  • Word 2000/2003 ----> Menu Exibir "Cabeçalho e Rodapé"

    Word 2007/2010 ----> Guia Inserir  "Cabeçalho e Rodapé"

    **Writer ----> *Menu Inserir Cabeçalho 
                ---->*Menu Inserir Rodapé

    Obs: No Witier não tem o "e" ... E Sim *Menu Inserir Cabeçalho , e *Menu Inserir Rodapé 


ID
137701
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos técnicos do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de documento no editor
de texto MS Word 2007, que será identificado por Documento
Padrão. O documento terá uma única página, cujo tamanho do
papel = A4 e orientação da folha = Retrato. As margens Superior
= 4 cm, Inferior = 2 cm, Esquerda = 3 cm e Direita = 2 cm.
As distâncias das bordas do papel para o Cabeçalho e para o
Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho deverá conter a logomarca
e o nome da Instituição. No rodapé deverá conter o nome do
técnico, centralizado, e a data de elaboração do documento (automática
do computador), à direita. O corpo do documento terá
parágrafos justificados, com espaçamento entre linhas igual a
1,5 linha, fonte = Arial, tamanho = 12 e estilo da fonte = normal.

Os parágrafos e as fontes dos caracteres poderão ser definidos a partir dos grupos Parágrafo

Alternativas
Comentários
  • Atenção. A questão em tela fala do Word 2007, por isso a resposta certa é a letra "E"; se fosse o Word 2003 ou 2000, como geralmente ainda se cobra em certames públicos, a resposta correta seria letra "D".
  • Esse word 2007 é uma esculhambação
  • ...e no 2010 o nome da guia não é mais 'início' e sim 'página inicial'


ID
137704
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos técnicos do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de documento no editor
de texto MS Word 2007, que será identificado por Documento
Padrão. O documento terá uma única página, cujo tamanho do
papel = A4 e orientação da folha = Retrato. As margens Superior
= 4 cm, Inferior = 2 cm, Esquerda = 3 cm e Direita = 2 cm.
As distâncias das bordas do papel para o Cabeçalho e para o
Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho deverá conter a logomarca
e o nome da Instituição. No rodapé deverá conter o nome do
técnico, centralizado, e a data de elaboração do documento (automática
do computador), à direita. O corpo do documento terá
parágrafos justificados, com espaçamento entre linhas igual a
1,5 linha, fonte = Arial, tamanho = 12 e estilo da fonte = normal.

O documento final elaborado pelo técnico, que poderá ser usado também pelos demais técnicos para formatar documentos futuros, deverá ser salvo com os campos "Nome do arquivo:" e "Salvar como tipo:" da janela "Salvar como" preenchidos, respectivamente, com

Alternativas
Comentários
  •  Alguém sabe algo sobre isso?

  • O gabarito está errado...

    A alternativa correta é a letra D (Documento Padrão e Documento do Word). Não existe a opção Salvar Como -> Modelo de Documento. O correto é Salvar Como -> Modelo de Documento, que segundo a própria descrição do Word, Salve um documento como modelo que pode ser usado para formatar documentos futuros, exatamente o que pede a questão.

  • Como se trata do Word 2007, vou tentar detalhar. O técnico do MP criou um MODELO DE DOCUMENTO PADRÃO. Deseja disponibilizá-lo para uso dos demais colegas. Para tanto, deve salvar este documento. Para salvar o documento usará a opção SALVAR COMO. O Word solicitará então o preenchimento de dois campos para concluir o procedimento.

    Nome do Arquivo: Cabe ao usuário definir o nome do arquivo.

    Salvar como Tipo: Deve ser selecionado o tipo do arquivo.

    O Word 2007 disponibiliza os seguintes tipos:

    DOCUMENTO DO WORD, DOCUMENTO HABILITADO PARA MACRO DO WORD e DOCUMENTO DO WORD 97-2003

    MODELO DO WORD, MODELO HABILITADO PARA MACRO DO WORD e MODELO DO WORD 97-2003.

    Assim, a questão cobra qual o tipo do documento, já que todos os nomes de arquivo são válidos. Por se tratar de um MODELO, dentre os disponíveis na questão, existe apenas o MODELO DO WORD.

    Neste caso, o gabarito correto é letra B. Mas, a questão foi incluída no site com o gabarito letra C. É importante quem tiver acesso ao gabarito oficial da prova re-ratificá-lo neste site.

  • No word 2003, no campo "salvar como tipo" há a opção "Modelo de documento", o que validaria a questão.
    Resta verificar na versão 2007 se é igual, já que a questão se refere a isso.

    Boa questão!
  • Letra c) Pessoal, a questão está certa do ponto de vista do WORD 2007

    Para que seja utilizado pelos demais técnico como um MODELO PADRÃO é necessário salvar como TIPO: Modelo do Word.
    No WORD 2007 não há  "Modelo de Documento". Por isso a questão está certa.



    Só encontrei esta imagem pra ilustrar: http://www.rtell.com.br/Pcp/Imagens/Word2007/Word7_5.gif
  • Leonara,

    Você está se contradizendo. Se o Word 2007 não tem "modelo de documento", como realmente não tem, então a alternativa "C" não é a correta.

    Alternativa correta é a letra "D".
  • http://postimage.org/image/idssqsllx/
    word2007
    http://postimage.org/image/xnsnxzh45/
    word2003

    Pessoal, errei por desatenção:
    "Um dos técnicos do Ministério Público recebeu a incumbência
    de elaborar um modelo padrão de documento no editor
    de texto MS Word 2007, que será identificado por Documento
    Padrão. [...]"

    Quanto ao fato de ser "modelo do word" ou "modelo de documento", a questão foi clara ao falar em Word 2007 (vide sublinhado vermelho)...
    Como se pode ver das figuras, o word 2003 fala em "modelo de documento" e o Word 2007 em "modelo do Word"..
    Logo, a resposta seria B: Documento Padrão e Modelo do Word.

    O gabarito está errado mesmo.

    Bons estudos a todos!
  • Documento Padrão e Documento do Word e a alternativa correta.

    A alternativa C é do word 2003.

    A partir do word 2007 mudou para modelo do word.
  • O gabarito está errado. A resposta correta é a letra "b" Documento Padrão e "Modelo do Word", de acordo com o word 2007.


ID
137707
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Outro técnico do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de tabela na planilha eletrônica
MS Excel 2007, que será identificada por Tabela Padrão. A tabela
terá uma única página de largura e poderá ter várias páginas
de altura, cujo tamanho do papel = A4 e orientação da folha
= Paisagem. As margens Superior = 3 cm, Inferior = 2 cm,
Esquerda = 2 cm e Direita = 2 cm. As distâncias das bordas do
papel para o Cabeçalho e para o Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho
deverá conter a logomarca, à esquerda, o nome da
Instituição, no centro, e o nome Tabela Padrão, à direita. No
rodapé deverá conter a data de elaboração do documento (automática
do computador), à esquerda, o nome do técnico, no
centro, e o número da página (automático pelo computador), à
direita. A primeira linha e a primeira coluna da planilha deverão
ser repetidas em todas as páginas impressas. Cada célula da
primeira linha da planilha será um título centralizado da coluna,
composto de duas palavras maiúsculas, cada palavra é um
parágrafo na célula. A planilha será composta de 10 colunas, de
largura 12 em cada coluna, centralizadas horizontalmente.
Todas as células preenchidas deverão conter todas as bordas
finas.

Para colocar o título em cada coluna da planilha deverá ser digitada a primeira palavra e depois

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode "traduzir" essa questão!!!????

    : (
  • Tendo como base a parte do texto que fala sobre o TÍTULO:
    "Cada célula da primeira linha da planilha será um título centralizado da coluna, composto de duas palavras maiúsculas, cada palavra é um parágrafo na célula. "
    O que a questão está querendo saber é como fazer para colocar em uma mesma célula duas palavras em parágrafos diferentes (uma embaixo da outra).

    Resposta: alternativa a

    Quando você digita, no Excel, uma palavra e depois clica "Alt " -> "Enter", a palavra seguinte será digitada abaixo da palavra anterior (em outro parágrafo).

    Outra maneira de colocar mais de um parágrafo na mesma célula é clicar na célula com o botão direito do mouse -> "Formatar células" -> "Alinhamento" -> "Quebrar texto automaticamente" -> "ok". 
  • Ainda bem que a Colega explicou. Jamais entenderia sozinho o que esta questão estava pedindo.

    Vejam que o comando Tab faz com que o cursor ande de uma célula para outra a sua direita (numa mesma linha)

    Já o comando Enter faz com que o cursor ande de uma célula para outra abaixo (numa mesma coluna)

    O comando que a questão se refere é o Alt + Enter. Esse faz com que  cursor ande para outro parágrafo (dentro da mesma célula).

    Espero ter ajudado.

  • Parabéns pra colega que explicou essa questão. Precisou de um bom talento pra entender o que a FCC quis exatamente do candidato com esse enunciado.
  • Gente, o que a questão ta querendo é "como quebra automaticamente o texto".
    No excel é: alt + enter
    No calc é : ctrl + enter
    No excel 2007, na guia início. grupo alinhamento.
    Abraço
  • TAMBÉM NÃO ENTENDI O QUE A BANCA QUERIA NA QUESTÃO. OBRIGADO COLEGA.


ID
137710
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Outro técnico do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de tabela na planilha eletrônica
MS Excel 2007, que será identificada por Tabela Padrão. A tabela
terá uma única página de largura e poderá ter várias páginas
de altura, cujo tamanho do papel = A4 e orientação da folha
= Paisagem. As margens Superior = 3 cm, Inferior = 2 cm,
Esquerda = 2 cm e Direita = 2 cm. As distâncias das bordas do
papel para o Cabeçalho e para o Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho
deverá conter a logomarca, à esquerda, o nome da
Instituição, no centro, e o nome Tabela Padrão, à direita. No
rodapé deverá conter a data de elaboração do documento (automática
do computador), à esquerda, o nome do técnico, no
centro, e o número da página (automático pelo computador), à
direita. A primeira linha e a primeira coluna da planilha deverão
ser repetidas em todas as páginas impressas. Cada célula da
primeira linha da planilha será um título centralizado da coluna,
composto de duas palavras maiúsculas, cada palavra é um
parágrafo na célula. A planilha será composta de 10 colunas, de
largura 12 em cada coluna, centralizadas horizontalmente.
Todas as células preenchidas deverão conter todas as bordas
finas.

A primeira linha e a primeira coluna da planilha serão repetidas em todas as páginas impressas se forem assinaladas, respectivamente, nos campos "Linhas a repetir na parte superior:" e "Colunas a repetir à esquerda:" na aba

Alternativas
Comentários
  • Que menu Arquivo!!??? Se no Office 2007 não tem barra de menus!!!!Meu Deus!!! O que está acontecendo????
  • Pois é, essas questões estão "peso".Bola pra frente.
  • gabarito letra D.

  • Sinceramente, que desespero que me dá com essas questões da FCC. 

ID
137713
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Outro técnico do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de tabela na planilha eletrônica
MS Excel 2007, que será identificada por Tabela Padrão. A tabela
terá uma única página de largura e poderá ter várias páginas
de altura, cujo tamanho do papel = A4 e orientação da folha
= Paisagem. As margens Superior = 3 cm, Inferior = 2 cm,
Esquerda = 2 cm e Direita = 2 cm. As distâncias das bordas do
papel para o Cabeçalho e para o Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho
deverá conter a logomarca, à esquerda, o nome da
Instituição, no centro, e o nome Tabela Padrão, à direita. No
rodapé deverá conter a data de elaboração do documento (automática
do computador), à esquerda, o nome do técnico, no
centro, e o número da página (automático pelo computador), à
direita. A primeira linha e a primeira coluna da planilha deverão
ser repetidas em todas as páginas impressas. Cada célula da
primeira linha da planilha será um título centralizado da coluna,
composto de duas palavras maiúsculas, cada palavra é um
parágrafo na célula. A planilha será composta de 10 colunas, de
largura 12 em cada coluna, centralizadas horizontalmente.
Todas as células preenchidas deverão conter todas as bordas
finas.

O rodapé da planilha conterá:

I. a data de elaboração do documento (automática do computador) à esquerda, se em Personalizar rodapé, na Seção da esquerda for adicionada a função &[Data].

II. o nome do técnico, no centro, se em Personalizar rodapé, na Seção central for digitado o nome do técnico.

III. o número da página (automático pelo computador) à direita, se em Personalizar rodapé, na Seção da direita for adicionada a função &[Página].

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • I. a data de elaboração do documento (automática do computador) à esquerda, se em Personalizar rodapé, na Seção da esquerda for adicionada a função &[Data]. CORRETOII. o nome do técnico, no centro, se em Personalizar rodapé, na Seção central for digitado o nome do técnico. CORRETOIII. o número da página (automático pelo computador) à direita, se em Personalizar rodapé, na Seção da direita for adicionada a função &[Página]. CORRETO
  • Marcelo,
    Excelente comentário, acrescentou bastante.
  • letra E

    porém vou demonstrar com o 2010,

    o rodapé possui três seções: na primeira ficará a data, porém no  2010 não será em 'personalizar rodapé': ao inserirmos cabeçalho e rodapé, será aberta uma aba verde 'ferramentas de cabeçalho e rodapé'. No caso da data, clicamos na seção da esquerda em "data atual", e aparecerá na mesma a função &[data]. no caso do nome é só dar um clique na seção central e digitar normalmente. semelhantemente à data, com relação à página, clicamos em  "número de página" (cuidado, não confundir com número de páginAS, que indica o total de páginas do documento), e na seção aparecerá imediatamente a função &[página]:

  • Não entendi muito bem... quando vou à Guia Inserir e clico no botão Cabeçalho e Rodapé, o Excel me oferece a planilha com um cabeçalho e um rodapé, sendo que ambos vêm compostos por três seções: uma no centro, outra na direita e outra na esquerda. Clicando dentro de cada seção, consigo colocar a data automática (por meio da função &[Data]) e o número de página automático (por meio da função &[Página]), mas não achei esse tal de Personalizar rodapé. Onde fica esse botão (ou guia, ou grupo, ou sei lá o quê)?  


ID
137716
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Outro técnico do Ministério Público recebeu a incumbência
de elaborar um modelo padrão de tabela na planilha eletrônica
MS Excel 2007, que será identificada por Tabela Padrão. A tabela
terá uma única página de largura e poderá ter várias páginas
de altura, cujo tamanho do papel = A4 e orientação da folha
= Paisagem. As margens Superior = 3 cm, Inferior = 2 cm,
Esquerda = 2 cm e Direita = 2 cm. As distâncias das bordas do
papel para o Cabeçalho e para o Rodapé são de 1 cm. No cabeçalho
deverá conter a logomarca, à esquerda, o nome da
Instituição, no centro, e o nome Tabela Padrão, à direita. No
rodapé deverá conter a data de elaboração do documento (automática
do computador), à esquerda, o nome do técnico, no
centro, e o número da página (automático pelo computador), à
direita. A primeira linha e a primeira coluna da planilha deverão
ser repetidas em todas as páginas impressas. Cada célula da
primeira linha da planilha será um título centralizado da coluna,
composto de duas palavras maiúsculas, cada palavra é um
parágrafo na célula. A planilha será composta de 10 colunas, de
largura 12 em cada coluna, centralizadas horizontalmente.
Todas as células preenchidas deverão conter todas as bordas
finas.

As 10 colunas da planilha ficarão centralizadas horizontalmente se na janela

Alternativas
Comentários
  • http://img98.imageshack.us/img98/1723/margens.jpg

  • Rodrigo, muito bacana a tela. Obrigado

  • ...eu estou entre as 127 pessoas que marcaram A...apesar de tão óbvio que 'formatar células' não poderia jamais centralizar colunas...a opção dessa alternativa centraliza o conteúdo das células: 



ID
137719
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal, no capítulo reservado aos princípios fundamentais, estabelece que a República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais, dentre outras hipóteses, pelo princípio da

Alternativas
Comentários
  • LETRA A.Art. 4ºCF. A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:I - independência nacional;II - prevalência dos direitos humanos;III - autodeterminação dos povos;IV - não-intervenção;V - igualdade entre os Estados;VI - defesa da paz;VII - solução pacífica dos conflitos;VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;X - concessão de asilo político.
  • A intervenção ocorre quando um Estado, ou grupos de Estados, interfere, para impor a sua vontade, nos assuntos internos ou externos de outro Estado soberano ou independente com o qual existem relações pacíficas e sem o seu consentimento, com a finalidade de manter ou alterar o estado de coisas.
  • Celso de Mello, citando Thomas e Thomas, considera que o ato de intervenção só se caracteriza quando reúne os seguintes elementos: a) estado de paz; b) ingerência nos assuntos internos ou externos; c) forma compulsória dessa ingerência; d) finalidade de o autor da intervenção impor a sua vontade; e) ausência de consentimento de quem sofre a intervenção.Deste modo, a definição de intervenção, nas palavras dos doutrinadores norte-americanos, seria baseada na condição de que:a intervenção ocorre quando um Estado, ou grupos de Estados, interfere, para impor a sua vontade, nos assuntos internos ou externos de outro Estado soberano ou independente com o qual existem relações pacíficas e sem o seu consentimento, com a finalidade de manter ou alterar o estado de coisas.Entretanto, atualmente não mais se têm considerado intervenção a ingerência nos assuntos externos dos Estados. Considera-se "normal" que um Estado procure alterar a política externa de outro. A própria Convenção de Viena sobre relações diplomáticas proíbe a estes agentes apenas de se imiscuírem nos "assuntos internos" do Estado que os recebe. Para haver intervenção é preciso que ela atinja área da jurisdição doméstica do Estado, e esta é ainda bastante imprecisa (Rosalyn Higgins).
  •  

    a) não intervenção. RESPOSTA CORRETA
     

    b) dependência nacional condicionada. O CERTO É INDEPENDENCIA NACIONAL

    c) determinação dos povos quanto à dignidade da pessoa humana. O CERTO É AUTODETERMINAÇÃO
    d) solução bélica e não arbitral dos conflitos. O CERTO É SOLUÇÃO PACÍFICA DOS CONFLITOS
      e) vedação de asilo e de exílio político-partidário. O CERTO É CONCESSÃO DE ASILO POLÍTICO

     

    Art. 4ºCF. A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

    I - independência nacional;

    II - prevalência dos direitos humanos;

    III - autodeterminação dos povos;

    IV - não-intervenção;

    V - igualdade entre os Estados;

    VI - defesa da paz;

    VII - solução pacífica dos conflitos;

    VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

    IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

    X - concessão de asilo político.

  • Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

     

    II - prevalência dos direitos humanos;

    III - autodeterminação dos povos;

    IV - não-intervenção;

    V - igualdade entre os Estados;

    VI - defesa da paz;

    VII - solução pacífica dos conflitos;

    VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

    IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

    X - concessão de asilo político.

    Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

  • Aff... Nunca que vai cair uma questao dessa na minha prova...

    Quem estudou, mesmo que seja um pouquinho, acerta.
  • Mnemônico que eu utilizo para os princípios das Relações Internacionais que rege o Brasil: IP ANI DS RCC

    Independência nacional Prevalência dos direitos humanos
    Autodeterminação dos povos Não-intervenção Igualdade entre os Estados
    Defesa da paz Solução pacífica dos conflitos
    Repúdio ao terrorismo e ao racismo Cooperação entre os povos para o progresso da humanidade Concessão de asilo político
  • O art. 4º enumera 10 princípios fundamentais orientadores das relações do Brasil na ordem internacional. Esses princípios consubstanciam o reconhecimento da SOBERANIA, no plano internacional, como elemento IGUALADOR dos Estados, além de reconhecer, também nesse âmbito, o ser humano como centro das preocupações da nossa República.
    Assim, reforça-se a INDEPENDÊNCIA NACIONAL como princípio e como corolário tem-se a IGUALDADE ENTRE OS ESTADOS, consagração do princípio da não subordinação no plano internacional. Igualdade formal, essencialmente jurídica, uma vez que na esfera econômica são desiguais as condições existentes entre os Estados. A igualdade material é buscada pelaCOOPERAÇÃO ENTRE OS POVOS PARA O PROGRESSO DA HUMANIDADE.
    O princípio da NÃO INTERVENÇÃO e seu correlato A AUTO DETERMINAÇÃO DOS POVOS também tem origem no reconhecimento da igualdade entre os Estados. Em caso de afronta a esses direitos por um Estado, há aPREVALÊNCIA DOS DIREITOS HUMANOS, seguido pelo REPÚDIO AO TERRORISMO E AO RACISMO e pela CONCESSÃO DE ASILO POLÍTICO a quem esteja sendo perseguido, em outro Estado, por motivos políticos ou de opinião. 
    Complementam-se a DEFESA DA PAZ e a SOLUÇÃO PACÍFICA DOS CONFLITOS. 

    DIREITO CONSTITUCIONAL DESCOMPLICADO - VP&MA
  • Solução bélica dos conflitos, imagina, ia rolar bomba pra tudo conté lado rsrsrs!
  • o mais engraçado é que foi a única parte que aprendi sem qualquer mneumônico....

  • MNEMÔNICOS COM OS FUNDAMENTOS, OBJETIVOS FUNDAMENTAIS E PRINCÍPIOS NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA RFB

                                    

    (1) FUNDAMENTOS DA RFB: SoCiFuDiVaPlu

     

    SOberania

    CIdadania

    Fundamentos da República Federativa do Brasil

    DIgnidade da pessoa humana

    VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa

    PLUralismo político

     

    (2) OBJETIVOS FUNDAMENTAIS DA RFB: ConGaProEr

     

    CONstruir uma sociedade livre, justa e solidária

    GArantir o desenvolvimento nacional

    PROmover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação

    ERradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais

                                

    (3) PRINCÍPIOS DA RFB EM SUAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS: PreSo, DeCoRe: "A Igualdade Independe da Concessão ou Não de Automóveis"

                                     

    PREvalência dos direitos humanos

    SOlução pacífica dos conflitos

    DEfesa da paz

    COoperação entre os povos para o progresso da humanidade

    REpúdio ao terrorismo e ao racismo

    IGUALDADE entre os Estados

    INDEPENDÊncia nacional

    CONCESSÃO de asilo político

    NÃO-intervenção

    AUTOdeterminação dos povos

     

    OBS: A República Federativa do Brasil buscará a integração cultural, econômica, social e política [CESP] dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações.

     

     

    GABARITO: LETRA A

  • LETRA A!

     

    A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

     

    - INDEPENDÊNCIA NACIONAL

     

    - PREVALÊNCIA DOS DIREITOS HUMANOS

     

    - AUTODETERMINAÇÃO DOS POVOS

     

    - NÃO INTERVENÇÃO

     

    - IGUALDADE ENTRE OS ESTADOS

     

    - DEFESA DA PAZ

     

    - SOLUÇÃO PACÍFICA DOS CONFLITOS

     

    - REPÚDIO AO TERRORISMO E AO RACISMO

     

    - COOPERAÇÃO ENTRE OS POVOS PARA O PORGRESSO DA HUMANIDADE

     

    - CONCESSÃO DE ASILO POLÍTICO

     

    ----> Muitas das falhas da vida ocorrem quando não percebemos o quão próximos estávamos do sucesso na hora em que desistimos – Edison

  • solução bélica foi demais rs

  • Con-De Pre-So Não Re-In-A Coopera Igual

    Con

    De

    Pre

    So

    Não

    Re

    In

    A

    Coopera

    Igual

  • GABARITO LETRA A

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

     

    I - independência nacional;

    II - prevalência dos direitos humanos;

    III - autodeterminação dos povos;

    IV - não-intervenção;

    V - igualdade entre os Estados;

    VI - defesa da paz;

    VII - solução pacífica dos conflitos;

    VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

    IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

    X - concessão de asilo político.


ID
137722
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Dentre outros, a Constituição Federal estabelece como direito e dever individual e coletivo que

Alternativas
Comentários
  • LETRA D.Art.5º, XXI, CF - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.
  • Comentando as incorretas:Letra a: Art.5º, XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;Letra b: Art.5º,IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;Letra c: Art.5º, XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;Letra e: Art.5º, XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;
  • Letra DLembrar também o que diz...STF - Súmula 629: "A impetração de MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO por entidade de classe em favor dos associados INDEPENDE de AUTORIZAÇÃO destes."Bons estudos,;)
  • O STF tem entendimento pacífico de que as associações são, em regra, representantes de seus associados, admitindo como única exceção quando se tratar de mandato de segurança coletivo, hipótese em que será substituta processual. A importência prática da distinção reside no fato de que, sendo substituta processual, não necessitará de autorização expressa para agir em defesa de seus associados; diferentemente de quando for apenas representante.Já no que diz respeito aos sindicatos, o STF tem entendimento consolidado no sentido de que este será sempre substituto processual das categorias que representam na defesa de direitos e interesses coletivos ou individuais de seus integrantes.
  • XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente; "A impetração de mandado de segurança coletivo por entidade de classe em favor dos associados independe da autorização destes." (Súm. 629.) “Esta Corte firmou o entendimento segundo o qual o sindicato tem legitimidade para atuar como substituto processual na defesa de direitos e interesses coletivos ou individuais homogêneos da categoria que representa. (...) Quanto à violação ao art. 5º, LXX e XXI, da Carta Magna, esta Corte firmou entendimento de que é desnecessária a expressa autorização dos sindicalizados para a substituição processual.” (RE 555.720-AgR, voto do Rel. Min. Gilmar Mendes, julgamento em 30-9-2008, Segunda Turma, DJE de 21-11-2008.)
  • Letra "D"

    A - errada - XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

    B - errada - IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

    C - errada - XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento;

    D - CERTA - XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;

    E - errada - XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

  • resp "D"

    ENTIDADES ASSOCIATIVAS: têm legitimidade(QUANDO AUTORIZADA) para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

    SINDICATO: cabe a defesa dos DIREITOS e INTERESSES coletivos ou individuais,... judiciais e administrativas.

    bom estudo a todos.

  • GABARITO LETRA D

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

     

    XXI - as entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente;


ID
137725
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Constitui direito dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social,

Alternativas
Comentários
  • LETRA B.Art.7º, X , CF- proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa.
  • Comentando as incorretas:Letra a: Art.7º, IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;Letra c: Art.7º, XV - repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos;Letra d: Art.7º, XVII - gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, um terço a mais do que o salário normal;Letra e: Art.7º, XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei;
  • Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: "Ao trabalhador rural não se aplicam, por analogia, os benefícios previstos na Lei 6.367, de 19-10-1976." (Súm. 612.) "Músico integrante de orquestra da empresa, com atuação permanente e vínculo de subordinação, está sujeito a legislação geral do trabalho, e não à especial dos artistas." (Súm. 312.) "Ainda que exerça atividade rural, o empregado de empresa industrial ou comercial é classificado de acordo com a categoria do empregador." (Súm. 196.) “(...) deve-se mencionar que o rol de garantias do art. 7º da Constituição não exaure a proteção aos direitos sociais.” (ADI 639, voto do Rel. Min. Joaquim Barbosa, julgamento em 2-6-2005, Plenário, DJ de 21-10-2005.)
    X - proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa;  
  • LETRA B

    a) incorreta. Art. 7º IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno.

    b) correta. Art. 7º X -proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa.

    c) incorreta. Art. 7ºº XV - repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos.

    d) incorreta. Art. 7º XVII - gozo de férias anuais remuneradas com pelo menos, um terço a mais do que o sálário normal;

    e) incorreta. Art. 7º XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei.

  • Letra "B"

    A - ERRADA - IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;

    B - CERTA - X - proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa;

    C - ERRADA - XV - repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos;

    D - ERRADA - XVII - gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, um terço a mais do que o salário normal;

    E - ERRADA - XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei;

  • A presidenta Dilma sancionou o Projeto de Lei 3941/89, que amplia o tempo de aviso prévio do trabalhador para até 90 dias em caso de demissão sem justa causa. A nova norma estabelece que, além dos já previstos 30 dias, o aviso prévio terá um acréscimo de três dias a cada ano trabalhando na mesma empresa. O limite é de mais 60 dias, de acordo com o tempo trabalhado. Na prática, só terá direito aos 90 dias quem trabalha há 20, ou mais anos, no mesmo local, e é demitido sem justa causa.
  • Obrigada Henrique..isso faz uma deferença enorme na hora da prova, pois
    essas bancas estão ligadas nas jurisprudencias, sumulas etc...tem que ta ligado mesmo.
  • Essa questão é relativa ao Art. 7º e não ao art.. 5º....
  • Kara Dayse os direitos e deveres fundamentais são do art. 5º ao 17º
  • Constitui direito dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social,

    a) remuneração do trabalho diurno e de final de semana superior à do noturno. ERRADA ( final de semana não entra na história. E o trabalho noturno é que precisa ter remuneração superior à do diurno e não o contrário.)
     b) proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa. CORRETA
    c) repouso semanal proporcionalmente remunerado, preferencialmente aos sábados e domingos. ERRADA
    d) gozo de férias, com no máximo, trinta por cento a mais do que o salário médio anual. ERRADA. A CF não estabelece o máximo e sim o mínimo, que é 1/3 e não 30% como diz a questão.
    e) aviso prévio proporcional ao último ano de serviço, sendo no máximo de trinta dias. ERRADA  ( é "no mínimo". Lembrar da nova lei que acrescenta 3 dias a mais a cada ano trabalhado, até o limite de 90 dias)

  • Só comentando mesmo, afinal a galera já escreveu tudo! Não há questões sem comentários por aqui. kkkk

  • Letra "B"

     

    A - ERRADA - IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;

     

    B - CERTA - X - proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa;

     

    C - ERRADA - XV - repouso semanal remunerado, preferencialmente aos domingos;

     

    D - ERRADA - XVII - gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, um terço a mais do que o salário normal;

     

    E - ERRADA - XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei;

  • copia da questão

  • GABARITO LETRA B

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

     

    X - proteção do salário na forma da lei, constituindo crime sua retenção dolosa;

     

    Parágrafo único. São assegurados à categoria dos trabalhadores domésticos os direitos previstos nos incisos IV, VI, VII, VIII, X, XIII, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XXI, XXII, XXIV, XXVI, XXX, XXXI e XXXIII e, atendidas as condições estabelecidas em lei e observada a simplificação do cumprimento das obrigações tributárias, principais e acessórias, decorrentes da relação de trabalho e suas peculiaridades, os previstos nos incisos I, II, III, IX, XII, XXV e XXVIII, bem como a sua integração à previdência social.   


ID
137728
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

João, 21 anos de idade; Vitor, 23 anos de idade; e José, 34 anos de idade, no pleno exercício dos seus direitos políticos, pretendem concorrer a cargos eletivos nas próximas eleições de 2010. Assim, João, Vitor e José poderão concorrer, respectivamente, aos cargos de

Alternativas
Comentários
  • LETRA B.Art.14, VI , CF- a idade mínima de:a) trinta e cinco anos para Presidente e Vice-Presidente da República e Senador;b) trinta anos para Governador e Vice-Governador de Estado e do Distrito Federal;c) vinte e um anos para Deputado Federal, Deputado Estadual ou Distrital, Prefeito, Vice-Prefeito e juiz de paz;d) dezoito anos para Vereador.
  • § 3º - São condições de elegibilidade, na forma da lei:  
     

    "Juiz de paz. Eleição e investidura. Fixação de condições de elegibilidade para concorrer às eleições. Inconstitucionalidade. Competência da União. Art. 14 e art. 22, I, da CB/1988. A fixação por lei estadual de condições de elegibilidade em relação aos candidatos a juiz de paz, além das constitucionalmente previstas no art. 14, § 3º, invade a competência da União para legislar sobre direito eleitoral, definida no art. 22, I, da Constituição do Brasil." (ADI 2.938, Rel. Min. Eros Grau, julgamento em 9-6-2005, Plenário, DJ de 9-12-2005.)

     
  •  Apenas uma dica para resolver rápido:

    Senador, Presidente e Vice apenas com 35 anos ou mais.

    Como nenhum dos amigos tem mais de 34, eliminamos os itens a,c,d,e.

    Pronto!

  • Questão anulável (apesar de ser fácil chegar a resposta por exclusão, como citou nosso companheiro abaixo).

    Na alternativa considerada correta pela banca temos:

    João, 21 anos de idade; Vitor, 23 anos de idade; e José, 34 anos de idade, no pleno exercício dos seus direitos políticos, pretendem concorrer a cargos (candidatar) eletivos nas próximas eleições de 2010. Assim, João, Vitor e José poderão concorrer, respectivamente, aos cargos de

    b) Deputado Federal - Deputado Estadual - Vice-Governador de Estado.

    Alguém me explica como alguém pode querer se candidatar a Vice-Governador? A idade mínima de 30 anos existe para esse cargo, mas a eleição dos cargos de Vice (Vice-Presidente / Vice-Governador / Vice-Prefeito) apenas acompanha o cargo pricipal (Presidente / Governador / Prefeito).

  • Apenas para lembrar...

    A idade mínima é estabelecida na CF em razão dos graus de responsabilidade exigidos para o exercício do cargo. Tais idades devem ser consideradas quando da posse dos eleitos nos respectivos cargos públicos, ou seja, no dia em que o candidato tomar posse e não na data do alistamento eleitoral ou do registro da candidatura.

    Abraços e bom estudo!!!


  • levei um tempo para resolver, mas acertei a questão.

    mas também pensei na seguinte possibilidade: a prova é de 2009, e as eleições seriam em 2010, logo poderia ser que um dos candidatos completasse 35 anos, sendo então apto à Presidência e Vice-Presidência
  • Pois é Rafael, 
    Só para complementar este assunto:

    Lei nº 9.504 de 30 de Setembro de 1997

    Art. 11. Os partidos e coligações solicitarão à Justiça Eleitoral o registro de seus candidatos até as dezenove horas do dia 5 de julho do ano em que se realizarem as eleições.

    § 2º A idade mínima constitucionalmente estabelecida como condição de elegibilidade é verificada tendo por referência a data da posse.
     

    mas então vem:


    LEI Nº 12.034, DE29 DE SETEMBRO DE 2009  e acrescenta:

    § 10. As condições de elegibilidade e as causas de inelegibilidade devem ser aferidas no momento da formalização do pedido de registro da candidatura, ressalvadas as alterações, fáticas ou jurídicas, supervenientes ao registro que afastem a inelegibilidad
    e

     

     

  • Rafael,

    Lembre-se do RESPECTIVAMENTE previsto na questão.
  • CF ART.14,parágrafo 3,inciso VI

    a) 35 anos Presidente e Vice-Presidente da República e Senador

    b) 30 anos Governador e Vice-Governador de Estado e do Distrito Federal

    c) 21 anos para Deputado Federal, Deputado Estadual ou Distrital, Prefeito, Vice Prefeito e Juiz de Paz.

    d) 18 anos para Vereador

    Resposta: Letra b

  • GABARITO LETRA B

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:

     

    § 3º São condições de elegibilidade, na forma da lei:

     

    I - a nacionalidade brasileira;

    II - o pleno exercício dos direitos políticos;

    III - o alistamento eleitoral;

    IV - o domicílio eleitoral na circunscrição;

    V - a filiação partidária;          

    VI - a idade mínima de:

     

    a) trinta e cinco anos para Presidente e Vice-Presidente da República e Senador;

    b) trinta anos para Governador e Vice-Governador de Estado e do Distrito Federal;

    c) vinte e um anos para Deputado Federal, Deputado Estadual ou Distrital, Prefeito, Vice-Prefeito e juiz de paz;

    d) dezoito anos para Vereador.


ID
137731
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Quanto ao Poder Legislativo é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • LETRA E.Art.46, § 3º, CF - Cada Senador será eleito com dois suplentes.
  • Letra a: Art.46, § 2º, CF - A representação de cada Estado e do Distrito Federal será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terços.Letra b: Art.44, Parágrafo único. Cada legislatura terá a duração de quatro anos.Letra c: Art. 45 CF. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.Letra d: Art. 46 CF. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.
  • Art. 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário. "Sistema de sublegenda para a eleição de Senador. Alegação de incompatibilidade com o princípio majoritário a que alude o art. 41 na redação dada pela Emenda Constitucional 25/1985. Sendo as sublegendas listas autônomas de vários candidatos de um só partido ao mesmo cargo cujas votações individuais se somam como se fossem um candidato único para o efeito de que sejam, pelo princípio majoritário, confrontadas entre si e com os candidatos isolados para a determinação dos vencedores, sendo que nas sublegendas majoritárias está eleito o candidato que nela tenha obtido individualmente o maior número de votos, não há dúvida de que se respeita o princípio majoritário." (RE 115.492, Rel. Min. Moreira Alves, julgamento em 21-6-1991, Plenário, DJ de 2-4-1993.) § 1º - Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos. § 2º - A representação de cada Estado e do Distrito Federal será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terços. § 3º - Cada Senador será eleito com dois suplentes. “Registro de candidatos ao Senado – Suplentes – Parágrafo 3º do art. 46 da Constituição Federal. Este dispositivo legal não disciplina o registro dos candidatos. Vulnera-o decisão que o tem como pertinente para, de forma peremptória, indeferir o registro de chapa em que apresentado apenas um suplente, pouco importando que a diligência objetivando a complementação respectiva esteja prevista em diploma legal de cunho ordinário. O desrespeito a este não serve à manutenção do esvaziamento dos direitos e garantias constitucionais explícitos e dos que decorrem dos princípios inseridos na Lei Maior.” (RE 128.519, Rel. Min. Marco Aurélio, julgamento em 27-10-1990, Plenário, DJ de 8-3-1991.)
  • Art.46, § 3º, CF - Cada Senador será eleito com dois suplentes

     

    Letra E

  • SENADOR =2 LEGISLATURA COM 1 MANDATO
    DEPUTADO=1 LEGISLATURA ,1MANDATO
  • TODAS AS QUESTÕES ESTÃO CORRETAS EXECETO:

    e) cada Senador será eleito com três suplentes, POIS CADA SENADOR SERÁ ELEITO COM DOIS SUPLENTES.
  • DOIS SUPLENTES, E NÃO TRÊS!

  • Texto da lei puro e simples!! CF/88 Art. 46 O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito federal, eleitos segundo o princípio majoritário.
     Parágrafo 3° Cada Senador será eleito com DOIS suplentes.


  • Questão que pede incorreta é bom não marcar a letra A se você estiver chutando. Geralmente não é a letra A. 

  • Uma dica: "senaDOIS"

    LETRA E

  • 1 Senador 2 Suplentes.

     

    Gostei da dica SenaDois!!!

  • Cada Legislatura terá a duração de 4 anos, portanto o Deputado Federal tem uma Legislatura , já o senador terá 2 Legislatura porque o mandato dele é de 8 anos!!!

  • GABARITO E

     

    a) a representação de cada Estado e do Distrito Federal no Senado Federal, será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terços
    CORRETO: art. 46, §2º

    b) cada legislatura terá a duração de quatro anos.
    CORRETO: art. 44, §único

    c) a Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.
    CORRETO: art. 45

    d) o Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.
    CORRETO: art. 46

    e) cada Senador será eleito com três suplentes.
    ERRADO: art. 46, §3º

  • GABARITO ITEM E

     

    CADA SENADOR ---> 2 SUPLENTES

  • Os Estados-membros e o DF serão representados, cada um, por 3 senadores. Cada senador será eleito com 2 suplentes.

  • 1 legislatura = 4 anos de mandato

    Senador tem 2 legislaturas = 8 anos

    Deputado tem 1 legistatura = 4 anos

  • O Território elege 4 deputados independentemente do número de habitantes, mas tudo bem; senadores são eleitos sempre com dois suplentes, na maioria dos casos familiares. Para mim há duas erradas!

  • Cada senador será eleito com DOIS SUPLENTES. ART.46 PARÁGRAFO 3

  •  S3NADO2 ---> 2 SUPLENTES

  •  S3NADO2 ---> 2 SUPLENTES

  • Legislatura é igual a quatro anos - mandato de deputado é de quatro anos e de senador é de oito anos. Então o senador atual em duas legislatura de quatro anos cada.

  • GABARITO: E

    a) CERTO: Art. 46. § 2º A representação de cada Estado e do Distrito Federal será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terços.

    b) CERTO: Art. 44. Parágrafo único. Cada legislatura terá a duração de quatro anos.

    c) CERTO: Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    d) CERTO: Art. 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

    e) ERRADO: Art. 46. § 3º Cada Senador será eleito com dois suplentes.

  • GABARITO LETRA E

     

    CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 

     

    ARTIGO 46. O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos segundo o princípio majoritário.

     

    § 3º Cada Senador será eleito com dois suplentes.


ID
137734
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considere as assertivas abaixo relacionadas ao Poder Judiciário.

I. O ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa.

II. As decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros.

III. É vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação, para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório.

IV. O número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional ao número de eleitores cadastrados na circunscrição judiciária e às respectivas comarcas.

V. Na apuração de antiguidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo- se a votação até fixar-se a indicação.

Está correto SOMENTE o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Segundo dispõe a CFRB/88:I - CORRETO: Art. 93, VIII - o ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).II - CORRETO: Art. 93, X - as decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).III - INCORRETO: Art. 93, XIV - os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração e atos de mero expediente sem caráter decisório; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004) IV - INCORRETO: Art. 93, XIII - o número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional À EFETIVA DEMANDA JUDICIAL E À RESPECTIVA POPULAÇÃO; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).V - CORRETO: Art. 93, II, d) na apuração de antigüidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo-se a votação até fixar-se a indicação; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).Portanto, correta a assertiva "C".
  •  É muito comum em provas da FCC a ocorrência dos artigos presentes nesta questão. Eles se repetem tantas vezes que vale a pena bastante atenção!

    Na assertiva 1observa-se exatamente a letra da lei ( Art. 93, VIII, CF). Como já observaste que a assertiva está correta. Mas quando tu vires este inciso na prova presta atenção no quorum responsável pelo voto, pois os erros das questões residem em unanimidade neste aspecto, portanto, não erre mais, será sempre MAIORIA ABSOLUTA!!!

    "I. O ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa."

    Na assertiva 2 temos um inciso ligeiramente campeão de ocorrências em prova fcc que é o inciso X do artigo 93, CF. Nesta questão ele está correto. Mas sempre fique atento para quorum MAIORIA ABSOLUTA e para o tipo de sessão que deverá ser PÚBLICA.

    "II. As decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros." 

     

  •  continuando:

    Na assertiva 3 temos outro inciso campeão de incidência na FCC, que é o XIV do ARt. 93, CF.

    "III. É vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação, para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório. "

    É interessante observar que O inciso XIV do art 93, CF não fala em pagamento a qualquer título, e também que geralmente o erro está no fato de ser VEDADO delegação, o que não é verdade, pois o inciso XIV do art 93, CF é bem claro: "os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração..." Agora o detalhe principal e que muito agrada a FCC é: Os atos de mero expediente SEM CARÁTER DECISÓRIO TAMBÉM SÃO DELEGADOS.

    Na assertiva 3 temos outro inciso que cai bastante em provas FCC que é o XIII do artigo 93, CF

    O ERRO ESTÁ EM DIZER QUE SERÁ : "PROPORCIONAL AO NÚMERO DE ELEITORES CADAsTRADOS NA CIRCUNSCRIÇÃO". Esta primeira afirmativa não condiz com o que está na lei, a qual afirma: " o número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional a EFETIVA DEMANDA JUDICIAL e a respectiva população." Atenção NÃO É RESPECTIVA COMARCA, mas sim, RESPECTIVA POPULAÇÃO!

    "IV. O número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional ao número de eleitores cadastrados na circunscrição judiciária e às respectivas comarcas."

    A assertiva 5 está totalmente correta como podes observar no Art. 93, II, d, CF . Esta alínea quando vem errada geralmente o erro apresenta-se na quantidade de votos fundamentados. Portanto lembre-se: Para que o tribunal recuse o juiz só mesmo voto FUNDAMENTADO de 2/3 de seus membros!!!

    " V. Na apuração de antiguidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo- se a votação até fixar-se a indicação."

  • I. Correto

    II. Correto

    III.NAO É vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação, para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório.

    IV.  O número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional a efetiva demanda judicial e a  respectivas populacao

    v. Correto

    letra C

  • Todas as respostas encontram-se no texto do artigo 93 da Constituição Federal, um dispositivo de vital importância para concursos públicos. É importânte lê-lo por completo! ;-)

    I - Correto. É o que reza o artigo 93 da CF em seu inciso VIII.

    II - Correto. Novamente a fundamentação consta no artigo 93 da CF, dessa vez no inciso X

    III - Errado. Em verdade, é possível a delegação, para servidores, da prática de atos de administração ou de mero expediente, sem caráter decisório, conforme preceitua o inciso XIV do artigo 93.

    IV - Errado. O número de magistrados será proporcional à efetiva demanda judicial, conforme reza o inciso XIII do artigo 93 da CF.

    V - Correto. Texto constante da alínea "d" do inciso II do artigo 93 da Constituição Federal.

    Bons estudos! ;-)

  • Segundo dispõe a CFRB/88:

    I - CORRETO: Art. 93, VIII - o ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).


    II - CORRETO: Art. 93, X - as decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).



    III - INCORRETO: Art. 93, XIV - os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração e atos de mero expediente sem caráter decisório; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004) IV - INCORRETO: Art. 93,


    XIII - o número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional À EFETIVA DEMANDA JUDICIAL E À RESPECTIVA POPULAÇÃO; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004).


    V - CORRETO: Art. 93, II, d) na apuração de antigüidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo-se a votação até fixar-se a indicação; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004). Portanto, correta a assertiva "C".
  • Prezados colegas,

    Não sei se estou enxergando chifre em cabeça de gato ou de gado, mas o que entendi da assertiva III desta questão, foi o seguinte: É proibido aos servidores, a qualquer título ou por delegação, PAGAMENTO PARA A PRÁTICA DE ATOS DE ADMINISTRAÇÃO E ATOS DE MERO EXPEDIENTE, AINDA QUE SEM CARÁTER DECISÓRIO. Como se o enunciado quisesse referir-se a recebimento de dinheiro, por parte do servidor, para a execução destes atos. Assim, gostaria que alguém me informasse se isto está errado, ou se É PERMITIDO!.

    Grato.
  • Faço das minhas as palavras do colega acima.. no meu ponto de vista, neste caso, é vedado..
  • É vedado o pagamento? E os nobríssimos servidores vão sobreviver do quê? euheueh
  • Creio que a FCC só colocou a expressão "vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação"
    para nos confudir, pois mais uma vez a FCC só deseja a letra da lei!!
    Não se trata de pagamneto ou não de servidor, mas da delegação que o servidor recebe para a prática de meros
    atos de administração sem  caráter decisório!!

    Abraços e bons estudos!!


  • Os concursos do Ensino médio da FCC realmente como falou a Colega acima, só aborda a letras da Lei, por isso é necessário responder inúmeras questões, pois eles repetem os itens, facilitando assim a nossa decoreba! Pelo menos isso de positivo! :D

  • macete: quando for fazer concurso da FCC dá uma passadinha aqui no QC e resolva todas as questões dessa banca
    três questões semelhantes em concursos diferentes:

    Q45909 (esse conc.)
    Q53189
    Q53719
  • vale ressaltar que nos últimos concursos a FCC vem "refinando" a decoreba trazendo questões um pouco mais complexas, mas não de todo afastadas do simples conhecimento da letra da lei.
  • O servidor é remunerado pelo exercício de duas funções. Logo, haverá pagamento para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório. 
  • Alternativa C

    Participe:

    www.facebook.com/groups/concurso.trt2

    Bons estudos!

  • O que a banca fez foi misturar termos comuns em alguns artigos para confundir quem apenas decora e não entende.

    A FCC sempre faz isso.


    Art. 95. Os juízes gozam das seguintes garantias:

    Parágrafo único. Aos juízes é vedado: II - receber, a qualquer título ou pretexto, custas ou participação em processo;

    IV - receber, a qualquer título ou pretexto, auxílios ou contribuições de pessoas físicas, entidades públicas ou privadas, ressalvadas as exceções previstas em lei;

    +

    Art. 93, XIV - os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração e atos de mero expediente sem caráter decisório;

  • Como pode ser vedado o pagamento a prática de atos de administração e de mero expediente??? Vão trabalhar de graça é?

     

    SE VOCÊ NÃO PAGAR O PREÇO DO SUCESSO, IRÁ PAGAR O PREÇO DO FRACASO, VOCÊ ESCOLHE!

  • GABARITO C 

     

    CORRETA - I. O ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa. 

    CORRETA - II. As decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros. 

    ERRADA - O pagamento não será vedado - III. É vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação, para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório. 

    ERRADA - O numero de juizes na unidade jurisdicional será proporcional à efetiva demanda judicial e à respectiva população - IV. O número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional ao número de eleitores cadastrados na circunscrição judiciária e às respectivas comarcas. 

    CORRETA - V. Na apuração de antiguidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo- se a votação até fixar-se a indicação. 

  • I. O ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa.  CERTA

    II. As decisões administrativas dos tribunais serão motivadas e em sessão pública, sendo as disciplinares tomadas pelo voto da maioria absoluta de seus membros.  CERTA 

    III. É vedado aos servidores pagamento, a qualquer título ou por delegação, para a prática de atos de administração e atos de mero expediente, ainda que sem caráter decisório.  ERRADA 


    IV. O número de juízes na unidade jurisdicional será proporcional ao número de eleitores cadastrados na circunscrição judiciária e às respectivas comarcas.  ERRADA 


    V. Na apuração de antiguidade, o tribunal somente poderá recusar o juiz mais antigo pelo voto fundamentado de dois terços de seus membros, conforme procedimento próprio, e assegurada ampla defesa, repetindo- se a votação até fixar-se a indicação. CERTA
     

  • Atualmente, no inciso l, é só para ato de remoção e disponibilidade!  

  • Questão desatualizada conforme Redação dada pela Emenda Constitucional n 103, de 2019.

    Item I

    Art. 93, VIII - O ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa.

  • Questão desatualizada (EC 103/2019 que alterou o art. 93, VIII, da CF/88).

  • o ato de remoção ou de disponibilidade do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto da maioria absoluta do respectivo tribunal ou do CNJ, assegurada ampla defesa


ID
137737
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece:

Alternativas
Comentários
  • A) O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de justiça.B) Ao menor de 16 anos de idade é vedado qualquer trabalho, salvo na condição de aprendiz a partir de 14 anos. C) Considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.D) CORRETAE) A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos do direito, inclusive previdenciários.
  • Letra A – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 27: O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.
     
    Letra B –
    INCORRETA – Constituição Federal, Artigo 7º, inciso XXXIII - proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de quatorze anos.
     
    Letra C –
    INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 2º: Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
     
    Letra D –
    CORRETA – Lei 8069/90, artigo 16:O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: III - crença e culto religioso e VI - participar da vida política, na forma da lei.
     
    Letra E –
    INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 33, § 3º: A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, inclusive previdenciários.
  • A) Indiscritível e indisponível.

    B) Permitido como aprendiz, sendo que maiores de 14 anos devem receber direitos trabalhistas e previdênciário.

    C) Considera-se criança de 0 a 12 anos e adolescente de 12 a 18.

    D) Correta.

    E) Apenad a guarda cria situação de dependente.

  • Eu só não entendí sobre a letra D "participar da vida politica"...criança não participa da vida política.

  • Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:  VI - participar da vida política, na forma da lei;

    Cuidado, pessoal!! A banca tenta induzir o candidato nessa questão... Levando a ideia de que criança não participa da vida política.

  • D. ART 16 O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:  

    III- crença e culto religioso; VI - participar da vida política, na forma da lei;

     

  • Prezados, chamo a atenção de vocês para uma possível pegadinha em outras questões quanto ao conhecimento explorado na alternativa B, que é a incompatibilidade do art. 60, do ECA à luz do art. 7º, inciso XXXVVV, da CR.

    Art. 60. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz         (Vide Constituição Federal)

    Atenção: Esse dispositivo deve ser interpretado em conformidade com o art. 7º, inciso XXXIII, da CR, que proíbe qualquer trabalho aos menores de 16 anos, salvo na condição de aprendiz, a partir dos 14. 

  • Letra A – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 27: O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

     

    Letra B – INCORRETA – Constituição Federal, Artigo 7º, inciso XXXIII - proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de quatorze anos.

     

    Letra C – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 2º: Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

     

    Letra D – CORRETA – Lei 8069/90, artigo 16:O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: III - crença e culto religioso e VI - participar da vida política, na forma da lei.

     

    Letra E – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 33, § 3º: A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, inclusive previdenciários.

  • O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

  • Apenas pra reforçar o significado jurídico de INDISPONÍVEL

     Art. 27. O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

    A priori, impende frisar que a indisponibilidade no direito se verifica comumente em duas situações, o que por vezes pode causar confusão: nas que se referem ao próprio direito do titular (ex. direitos da personalidade, direito à vida, direito às férias – no âmbito trabalhista, etc.), daí se fala direito indisponível; como quando se refere a um bem (que não se pode vender, alienar), tratado usualmente como bem indisponível.

    Nesta esteira, vislumbra-se que o direito deve ser tido como indisponível quando o seu titular não puder se desfazer dele por sua vontade própria, há uma ingerência estatal.

  • Letra A – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 27: O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

     

    Letra B – INCORRETA – Constituição Federal, Artigo 7º, inciso XXXIII - proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de quatorze anos.

     

    Letra C – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 2º: Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

     

    Letra D – CORRETA – Lei 8069/90, artigo 16:O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: III - crença e culto religioso e VI - participar da vida política, na forma da lei.

     

    Letra E – INCORRETA – Lei 8069/90, artigo 33, § 3º: A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, inclusive previdenciários.


ID
137740
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

No que diz respeito ao tratamento conferido na Constituição do Estado do Amapá ao Ministério Público Estadual, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • a) Errado. Art. 12 da LC 009/94: Iniciativa da Assembléia Legislativa por maioria absoluta de seus membros. Art. 13 A proposta de destituição é por iniciativa da maioria absoluta do Colégio de Procuradores.
    b) Art. 53 §2º- LC 009/94
    c) Art. 65 - LC 009/94
    d) Art. 53, II
    e) Art. 9, LC 009/94
  • Questão desatualizada: a partir da EC 48/2014 só os procuradores podem compor a listra tríplice. Logo, a expressão "Promotores de Justiça" na opção "e" torna a assertiva incorreta (art. 146, CE/AP).


ID
137743
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente, considere:

I. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal.

II. São penal e civilmente imputáveis os menores de dezoito anos.

III. A criança que vier a praticar ato infracional, estará sujeita, dentre outras medidas, a advertência e a liberdade assistida.

IV. O Conselho tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.

V. O Promotor de Justiça da Infância e da Juventude, desde que autorizado pelo juiz competente, poderá ter acesso ao local de internação de criança e de adolescente.

Está correto SOMENTE o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I - Certa.Art. 103. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal._______________________________________________________________________________II - Errada.Art. 104. São PENALMENTE inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às medidas previstas nesta Lei._______________________________________________________________________________III - Errada.Art. 105. Ao ato infracional praticado por criança corresponderão as medidas previstas no art. 101.Art. 101. Verificada qualquer das hipóteses previstas no art. 98, a autoridade competente poderá determinar, dentre outras, as seguintes medidas:I - encaminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de responsabilidade;II - orientação, apoio e acompanhamento temporários;III - matrícula e freqüência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino fundamental;IV - inclusão em programa comunitário ou oficial de auxílio à família, à criança e ao adolescente;V - requisição de tratamento médico, psicológico ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou ambulatorial;VI - inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos;VII - acolhimento institucional;VIII - inclusão em programa de acolhimento familiar;IX - colocação em família substituta;_______________________________________________________________________________IV - Certa.Art. 131. O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos nesta Lei._______________________________________________________________________________V - Errada.Art. 201. Compete ao Ministério Público:(...)§ 3º O representante do Ministério Público, no exercício de suas funções, TERÁ LIVRE ACESSO a todo local onde se encontre criança ou adolescente.
  • Pq a alternativa III esta incorreta?

    segundo o ECA:

    Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:
    I - advertência;
    II - obrigação de reparar o dano;
    III - prestação de serviços à comunidade;
    IV - liberdade assistida;
    V - inserção em regime de semi-liberdade;
    VI - internação em estabelecimento educacional;
    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.


     

  • Lilliane,a alternativa III diz o seguinte:

    "III.A criança que vier a praticar ato infracional, estará sujeita, dentre outras medidas, a advertência e a liberdade assistida."
    De acordo com o ECA as medidas socio educativas de advertência e liberdade assistida dentre outras são aplicadas ao adolescente e não a criança.
    Diz o ECA que a criança esta sujeita a medidas protetivas:

    Art. 101 Verificada qualquer das hipóteses previstas no art. 98, a autoridade competente poderá determinar, dentre outras, as seguintes medidas:

    I - encaminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de responsabilidade;
    II - orientação, apoio e acompanhamento temporários;
    III - matrícula e freqüência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino fundamental;
    IV - inclusão em programa comunitário ou oficial de auxílio à família, à criança e ao adolescente;
    V - requisição de tratamento médico, psicológico ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou ambulatorial;
    VI - inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos;
    VII - acolhimento institucional; (Redação dada pela Lei nº 12.010, de 2009) Vigência
    VIII - inclusão em programa de acolhimento familiar; (Redação dada pela Lei nº 12.010, de 2009) Vigência
    IX - colocação em família substituta. (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009) Vigência

    Bons Estudos!
  • Gabarito A

    Jesus abençoe!!

  • explicou todas as atlernativas..

  • explicou todas as atlernativas..


ID
137746
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Conforme o Estatuto do Idoso é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Art. 87. Decorridos 60 (sessenta) dias do trânsito em julgado da sentença condenatória favorável ao idoso sem que o autor lhe promova a execução, deverá fazê-lo o Ministério Público, facultada, igual iniciativa aos demais legitimados, como assistentes ou assumindo o pólo ativo, em caso de inércia desse órgão.
  • A alternativa ''a'' foi alterada pela LEI No 10.173, DE 9 DE JANEIRO DE 2001, portanto tbm esta incorreta

     

     

    Altera a Lei no 5.869, de 11 de janeiro de 1973 - Código de Processo Civil, para dar prioridade de tramitação aos procedimentos judiciais em que figure como parte pessoa com idade igual ou superior a sessenta e cinco anos.

    O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte  Lei:

    Art. 1o A Lei no 5.869, de 11 de janeiro de 1973 – Código de Processo Civil, passa a vigorar acrescida dos seguintes artigos:

    "Art. 1.211-A. Os procedimentos judiciais em que figure como parte ou interveniente pessoa com idade igual ou superior a sessenta e cinco anos terão prioridade na tramitação de todos os atos e diligências em qualquer instância." (AC)*

  • Um esclarecimento quanto ao comentário abaixo: O Estatuto do Idoso (Lei 10.741/03) é posterior à mencionada lei que reformou o Código de Processo Civil. Deste modo, tanto por um critério cronológico, quanto pela especialidade do Estatuto do Idoso, garante-se a prioridade àqueles com idade superior a 60 anos e não 65 anos, como previa o CPC.

  • TÍTULO V
    Do Acesso à Justiça

    CAPÍTULO I
    Disposições Gerais

          SÓ PARA ESCLARECER,  LETRA A NÃO ESTÁ ERRADA!

    Art. 71. É assegurada prioridade na tramitação dos processos e procedimentos e na execução dos atos e diligências judiciais em que figure como parte ou interveniente pessoa com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, em qualquer instância.

    Letra E está errada pois,
     

            Art. 87. Decorridos 60 (sessenta) dias do trânsito em julgado da sentença condenatória favorável ao idoso sem que o autor lhe promova a execução, deverá fazê-lo o Ministério Público, facultada, igual iniciativa aos demais legitimados, como assistentes ou assumindo o pólo ativo, em caso de inércia desse órgão.

  • Lei nº 10.741/03 - Estatuto do Idoso


    A - CERTO - Art. 71


    B - CERTO - Art. 34


    C - CERTO - Art. 68, par. 2º


    D - CERTO - Art. 92


    E - ERRADO - Art. 87 

  • Errei esta questão ... realmente não lembrava dos 5 dias de prazo e por isso acabei marcando ela. Deveria ter prestado atenção na palavra exclusivamente o MP - aiaiai

  • quem não viu que era a incorreta?

  • QUE PEGADINHA VIU!!!!


ID
137749
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

As empresas públicas, sendo entidades da Administração Indireta,

Alternativas
Comentários
  • LETRA A.Nas empresas públicas só é admissível que participem do capital pessoas administrativas, seja qual for o seu nível federativo ou sua natureza jurídica (público ou privada). Terão que ser pessoas integrantes da Administração Pública.
  • CFXIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;
  • A) Correta - Desde que a maioria do capital votante permaneça na Uniao, é admitida a participaçao tambem de entidades da Administraçao indireta da Uniao, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municipios.

    B) Errada - Capital exclusivamente público

    C) Errada - Tem por objetivo o desempenho de atividade de carater econômico ou de prestaçao de serviços públicos

    D) Errada - Por autorizaçao legal

    E) Errada - Sao pessoas juridicas de Direito Privado
  • Pois é...

    Segundo DEL 200/67, Art. 5º, inciso II:

    II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito. (Redação dada pelo Decreto-Lei nº 900, de 1969)

    Colegas, onde encontro a informação de que o patrimônio das Empresas Públicas pode ter participação dos outros entes federativos?

    Grato.

  • Divisão das Empresas Públicas

    As empresas públicas dividem-se em:

      • empresas públicas unipessoais - são as que o capital pertence a uma só pessoa pública.
      • empresas públicas pluripessoais - são as que o capital pertence a várias pessoas públicas.

  • "São criadas e extintas por lei." - Elas não são criadas diretamente pela lei, por isso é incorreto dizer que tais são criadas por leis. A lei autoriza sua criação ou instituição e elas só têm personalidade quando existe o registro de seus atos em registro público competente.

     

  • A peculiaridade da empresa pública é a de que o seu capital deverá ser eminentemente público, o que poderá acarretar na unipessoalidade, bastando para tanto que apenas um ente federativo seja o acionista ou sócio detentor de todas as ações ou cotas. Não necessariamente será unipessoal, podendo dois entes federativos associar-se. A regra não é absoluta, admitindo-se a existência de capital privado, na hipótese de haver como acionista uma sociedade de economia mista ou até mesmo uma empresa pública, sendo certo que ambas são pessoas jurídicas de direito privado.

    O artigo 1º do Decreto-lei 900, diz que empresa pública “é a entidade dotada de personalidade jurídica de Direito Privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criada por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa, podendo revestir-se de qualquer das formas administrativas em Direito”.No entanto, no artigo 5º do mesmo Decreto-lei, estatui-se que “desde que a maioria o capital votante permaneça de propriedade da União, será admitida, no capital da empresa pública, a participação de outras pessoas jurídicas de Direito Público interno, bem como de entidades da Administração indireta da União, dos Estados, Distrito Federal e Município”.Conclui-se que, empresas públicas não são somente aquelas que possuem capital integral da União, mas em sua maioria.

    Letra A

  • Decididamente não dá pra entender a FCC: na prova para Analista Judiciário da do TRTda 6ª região, o gabarito de uma das questões considerou o Decreto 200/67, de maneira que se aceitava a norma de que as empresas públicas são criada por lei; agora, essa questão considera apenas a Constituição Federal!

    Afinal, as empresas públicas são CRIADAS ou AUTORIZADAS por lei?

    Antes que me considerem idiota, a despeito da supremacia das normas constitucionais, já houve precedente da banca considerando o Decreto 200/67 ... Daí, minha surpresa.
  • PESSOAL, NA DÚVIDA PREVALECE A CF.

     As empresas estatais são criadas após autorização concedida
    em lei específica, nos termos do inciso XIX do artigo 37 da
    Constituição Federal, que assim dispõe:
    Art. 37. [...] XIX - somente por lei específica poderá ser criada
    autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de
    sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei
    complementar, neste último caso, definir as áreas de sua
    atuação;
     

  • Gabarito letra A

    A empresa pública tem capital inteiramente público, o que faria supor  que dele podem participar pessoas jurídicas de direito público interno. Mas o artigo 5º do Decreto-lei nº 900/69 veio permitir que, desde que a maioria do capital votante permaneça de propriedade da União, seja admitida no capital da empresa pública a participação de outras pessoas de direito público interno, bem como de entidades da administração indireta da União, dos Estados, Distrito Federal e Municípios. Com isso, admite-se a participação de pessoas jurídicas de direito privado que integrem a Administração Indireta, inclusive de sociedade de economia mista, em que o capital é parcialmente privado.
  • O capital da empresa pública é exclusivamente público, não há participação de particulares na formação do capital. Será o capital integralmente subscrito por entidades ligadas à administração pública.

  • Seria o caso da questão definir se baseado na CF ou Decreto X...
    Vale também verificar o edital
  • Concordo com o David: em inumeras questões, a FCC considera que as empresas públicas são criadas por lei (e veja que só disse LEI e não lei específica)... lei no sentido genérico... o que importa concluir que a alternativa D não possui erro, apesar da alternativa A ser a "mais correta" para a questão..., que é como devemos responder para a FCC


    É FCCendo e DESaprendendo... mas a batalha continua...
  • Concordo com os colegas sobre a assertiva d) estar correta (segundo a banca) em outras questões. Trago como exemplo esta:

    Q53339

    A própria banca se contradiz.
    Acredito que sejam questões passíveis de anulação.
  • Gostaria de um comentário a respeito da extinção das entidades da Adm Indireta:
    Autarquias
    E.P
    Fun. publicas
    fun privadas
    SEM
     
    e o que mais :
    Obrigado
  • Ótimo alerta do colega Guilherme Augusto. Realmente, fiquem atentos à FCC, pois em algumas questões eles consideram que TODAS as entidades da Administração Pública Indireta são sempre CRIADAS por lei. Resolvendo questões no livro "Como Passar em Concursos de Tribunais - Analista", na mesma página (pág. 497), me deparo com duas questões: uma eu errei pois não considerei que todas são criadas por lei, afinal, conforme o Art. 37, XIX, da CF/88, só autarquias são criadas por lei e as outras autorizadas por lei; logo depois vem uma questão parecida onde eles consideraram que E.P. e S.E.M. NÃO são criadas por lei, mas que sua instituição depende de autorização por lei. Deu vontade de rasgar o livro por ódio da FCC. Rs. Numa questão, "todas são sempre criadas por lei", na seguinte vem "EP e SEM não são criadas por lei", as duas eles deram como certas....
    Temos que ficar bem atentos a essas loucuras dessa banca!
  • Questão Nula!
  • Enfim então, a letra "D", está correta? As Empresas Públicas são criadas e extinas por lei?


    obrigado
  • Decreto 472/92

    Art. 1º
     Fica determinada à Secretaria da Administração Federal a competência para coordenar e supervisionar os procedimentos concernentes aos processos de:

    I - liquidação de empresas públicas e sociedades de economia mista controladas pela União;
    II - extinção de órgãos da Administração Pública Federal direta, de autarquias e fundações.


    Ao meu ver, empresas públicas não são extintas, mas apenas liquidadas. Órgãos da Administração Direta, Autarquias e Fundações, sim.
    Portanto, o gabartio é o item "a)", pois nele encontramos a base das Empresas Públicas Pluripessoais.

    Espero ter-vos ajudado. Bons estudos!

    P.S.: Podem dar uma conferida também no disposto na Lei 8.029/90, art 21 e seus parágrafos, algumas regras a respeito da liquidação de Empresas Públicas e Sociedades de Econcomia Mista.
     

  • Concordo com o raciocínio exposto por alguns colegas. A interpretação que se faz é que a lei específica autoriza a criação de EP, SEM e fundação. A efetiva criação da EP só ocorrerá com a inscrição do ato constitutivo (contrato ou estauto social) no respectivo registro (cartório de registro de pessoas jurídicas ou junta comercial).

    É o que diz o Art. 45.do CC: Começa a existência legal das pessoas jurídicas de direito privado com a inscrição do ato constitutivo no respectivo registro, precedida, quando necessário, de autorização ou aprovação do Poder Executivo, averbando-se no registro todas as alterações por que passar o ato constitutivo.
  • Gabarito. A.

    Empresas Pública 


    Capital exclusivamente publico

  • EMPRESAS PÚBLICAS ----> CAPITAL 100% PÚBLICO ----> ex. caixa econômica federal

    SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA ----> CAPITAL PÚBLICO E PRIVADO ----> ex. petrobras


    GABARITO ''A''

  • AS EMPRESAS PÚBLICAS SEMPRE TERÃO O CAPITAL 100% PÚBLICO.

    MAS PODEM SER RECLASSIFICADOS.

    UNIPESSOAL:  100% DE DETERMINADO ENTE. (ex.clássico: Caixa Econômica 100% da União)

    PLURIPESSOAL: POSSUI VÁRIOS, ESTES SENDO DA ADMINISTRAÇÃO DIREITE E/OU INDIRETA. MAS SEU CAPITAL CONTINUA SENDO PÚBLICO! (ex.clássico: DATAPREV 51% da União e 49% do INSS  =  100% Público)

    Ex.: capital 60% da União (quem criou)
           capital 20% de SP (estado)
           capital 10% de Araçatuba (município)
           capital 10% da Caixa Econ. Federal (emp.púb.)
    _____________________________________________________
             C A P I T A L    1 0 0 %    P Ú B L I C O


    GABARITO ''A''
  • CRIAÇÃO E EXTINÇÃO

    A lei autoriza a criação; não cria.


    EC 19/98: art. 37, XIX –somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de suas atuação.


    Deve o Estado, portanto, providenciar a prática do ato que contenha o estatuto, ou dos próprios atos constitutivos da entidade,para que sejam inscritos no registro próprio, fato que dá início à existência legal da pessoa jurídica, como, aliás, está claro no art. 45 do Código Civil.


    A EXTINÇÃO das EP e das SEM reclama lei autorizadora. Teoria da simetria.

  • Lafaiete, o fato delas terem sua criação e extinção autorizadas por lei não é principio da simetria, mas sim PARALELISMO DAS FORMAS.

  • Gab: A. EP PLURIPESSOAL: Quando o capital social pertencer a mais de um ente público.
  • GABARITO: A.

     

    EMPRESA PÚBLICA 

     

    ★ autorizada por lei

    ★ regime juríd. de direto privado

    ★ regime celetista (empregados públicos)

    ★ pode ter por finalidade prestação de serviços públicos ou desenvolvimento de atividade econômica (cf, art. 173)

    ★ capital 100% público

    ★ assume a forma que quiser

    ★ EP federais terão causas judiciais em que participem julgadas pela justiça federal

    ★ se explora atividade econômica submete-se ao regime tributário próprio das empresas privadas.


ID
137752
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É característica das fundações públicas de direito público, dentre outras:

Alternativas
Comentários
  • Segundo Hely Lopes Meirelles, as fundações públicas são pura e simplesmente espécies do gênero autarquias. A diferença se dá em relação a sua base estrutural. Enquanto as autarquias possuem base corporativa (associativa), as fundações possuem base fundacional (patrimonial).As principais características das fundações são as seguintes:1 - pessoa jurídica - titular de direitos e obrigações próprios distintos da pessoa que a instituiu;2 - de direito público - regime jurídico-administrativo de direito público quanto a prerrogativas e restrições; pode ser de direito privado;3 - criação autorizada por lei específica - CF/88, art. 37, XIX, redação da EC nº 19;4 - lei complementar definirá as áreas de sua atuação - CF/88, art. 37, XIX, redação da EC nº 19;5 - o seu pessoal é ocupante de cargo público;6 – os contratos celebrados pelas fundações são precedidos de licitação;7 - regime tributário - imunidade de impostos (sobre patrimônio renda e serviços) relacionados a suas finalidades essenciais.8 – responsabilidade objetiva pelos danos causados a terceiros (CF, art. 37, § 6º)9 - os bens são impenhoráveis, imprescritíveis e inalienáveis;10 – proibição de acumulação de cargos, empregos ou funções;
  • FUNDAÇÃO PÚBLICA

    5.1 Noção

    Existem dois tipos de fundação, uma regida pelo Direito Público e outra por normas privadas. Preocuparemo-nos com as primeiras, deixando as demais para o estudo do Direito Civil.

    Em primeiro lugar, devemos definir fundação como sendo a atribuição de personalidade jurídica a um patrimônio, que a vontade humana destina a uma finalidade social. Trata-se de um patrimônio com personalidade.

    As fundações públicas são instituídas pelo poder público, com, é claro, patrimônio público afetado a um fim público.

    5.2 Características

    As fundações públicas possuem as seguintes características:

        • são criadas por dotação patrimonial;
        • desempenham atividade atribuída ao Estado no âmbito social;
        • sujeitam ao controle ou tutela por parte da Administração Direta;
        • possuem personalidade jurídica de direito público, em regra;
        • criação por autorização legislativa específica.
  • Correta letra "C"

    a) Se a fundação é pública seus bens têm as mesmas caracteristicas dos bens públicos que são Imprescritibilidade (não podem ser tomados por usucapião, uma corrente doutrinaria acha que pode existir usucapião sim aja vista que toda propiedade deve atender sua função social ou seja se a Admin. Púlica tem um bem imóvel e esse bem está ocioso ele pode ser tomado por usucapião, mas essa é uma corrente minoritária), Inaliabilidade (não podem serem executados pela administração,via de regra) e Impenhorabilidade (não podem serem penhorados via de regra);

    b) Como a fundação tem natureza jurídca pública não é necessária a inscrição de seus atos consultivos em registro público, a própra lei que criou essa Autarquia Fundacional é instituição no mundo jurídico;

    c) Correta;

    d) Toda a administração Direta e Indireta sujeita-se à lei de licitações e contratos públicos;

    e) deve existir uma lei para que sse efetive sua extinção.

  • ATENÇÃO!
    b) Necessidade de inscrição dos seus atos constitutivos no Registro Civil de Pessoas Jurídicas.
     

    Isso se refere a fundações de personalidade privada.

  • Questão tranquila, pois dá para chegar a resposta por eliminação. Mas convenhamos: de onde tiraram presunção de executoriedade??
    Que eu saiba, só existe presunção de legitimidade e veracidade, porque os atos administrativos só são autoexecutáveis quando expressamente definido em lei ou por motivos de urgência, ou seja, nem sempre serão autoexecutáveis.
  • São características das Fundações de Direito Público:

    - Presunção de veracidade e executoriedade dos seus atos administrativos;

    - inexigibilidade de inscrição de seus atos constitutivos no Registro Civil das Pessoas Jurídicas;

    - não submissão à fiscalização do Ministério Público;

    - impenhorabilidade dos seus bens e sujeição ao processo especial de execução estabelecido pelo artigo 100 da Constituição;

    - juízo privativo (art. 109, inciso I, da Constituição).
  • Gabarito letra C

    Características das Fundações de direito público:

    * presunção de veracidade e executoriedade dos seus atos administrativos;

    * inexigibilidade de inscrição de seus atos constitutivos no Registro Civil das Pessoas Jurídicas, porque a sua personalidade jurídica já decorre de lei;

    *não submissão à fiscalização do Ministério Público;

    *impenhorabilidadedos seus bens ;

    *juízo privativo.


  • As fundações públicas com personalidade jurídica de direito público são uma "espécie do gênero autarquia", logo a essas entidades são estendidos os mesmos poderes, privilégios e restrições que a ordem jurídica confere às autarquias
    a) Penhorabilidade dos seus bens.(Errado)
    Os bens da fundações públicas com personalidade jurídica de direito público são considerados bens públicos, gozando dos mesmos privilégios atribuídos aos bens públicos em geral, como a imprescritibilidade (não podem ser adquiridos mediante usucapião) e a impenhorabilidade (não podem ser objeto de penhora, ato processual que implica a constrição de bens do devedor a fim de garantir um execução judicial).
    b) Necessidade de inscrição dos seus atos constitutivos no Registro Civil de Pessoas Jurídicas.(Errado)
    As fundações públicas podem ser instituídas, ou com personalidade jurídica de direito privado (mera autorização conferida em lei específica para a criação da entidade, devendo o Poder Executivo, situação verificada na quase totalidade dos casos, elaborar os seus atos constitutivos e providenciar a inscrição no registro competente a fim de que ela adquira personalidade), ou com personalidade jurídica de direito público (A FP será criada diretamente pela lei específica, adquirirá personalidade jurídica com a simples vigência da lei instituidora)
    c) Presunção de veracidade e executoriedade dos seus atos administrativos.(Certo)
    O atos praticados pelas FP com personalidade jurídica de direito público são, em regra, atos administrativos, ostentando as mesmas peculiaridades que revestem aqueles promanados da administração direta. Sua legitimidade está condicionda ao atendimento de requisitos próprios de validade (competência, finalidade, forma, motivo e objeto) e gozam dos mesmos atributos (presunção de legitimidade,executoriedade)
    d) Não sujeição à Lei de Licitações (Lei nº 8.666/93).(Errado)
    O artigo 1º, parágrafo único da lei 8666 diz: Subordinam-se ao regime desta Lei, além dos órgãos da administração direta, os fundos especiais, as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
    e) Extinção independente de lei.(Errado)
    A extinção de fundações públicas com personalidade jurídica de direito público deve ser feita por meio de lei específica de iniciativa do chefe do poder executivo (Supondo que seja uma FP vinculada ao Poder Executivo)
  • gente, por favor me esclareçam uma coisa

    Existe fundação juridica de direito privado e de direito publico???
  • Lucas Borges, existe sim!

    A fundação pública pode ser de Direito Público ou de Direito Privado

    Logo, a fundação pública de Direito Público é chamada de AUTARQUIA FUNDACIONAL e possui todas as características da Autarquia



    Bons estudos!

  • Como se trata de FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIREITO PÚBLICO é uma espécie de AUTARQUIA e, como tal, possui a característica da presunção de veracidade e executoriedade dos seus atos administrativos.

  • A - ERRADO - ADOTA O SISTEMA DE PRECATÓRIO, OU SEJA, GOZA DO DIREITO À IMPENHORABILIDADE DE SEUS BENS.

    B - ERRADO - SUA CONSTITUIÇÃO DEPENDE DE LEI ESPECÍFICA. 

    C - CORRETO - PRESUNÇÃO DE LEGITIMIDADE/VERACIDADE E EXECUTORIEDADE DE SEUS ATOS, OU SEJA, PODE POSSUIR O PODER DE POLÍCIA, EMBORA NEM TODOS OS ATOS GOZAM DE AUTOEXECUTORIEDADE.

    D - ERRADO - SUJEITA-SE À LEI 8.666.

    E - ERRADO - DA MESMA FORMA COM QUE FOI CRIADA, SERÁ TAMBÉM EXTINTA: POR LEI.





    GABARITO ''C''
  • UMA DAS CARACTERISTICAS:

    LETRA B  Inexigibilidade de inscrição de seus atos constitutivos no Registro Civil das Pessoas Jurídicas para as de direito público, porque a sua personalidade já decorre da lei (Di Pietro)

     

  • Gravem uma coisa: REGRA: FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIRIETO PRIVADO

    EXCEÇÃO: FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIREITO PÚBLICO


ID
137755
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto às espécies do ato administrativo, considere:

I. Ato discricionário pelo qual a Administração consente que o particular exerça atividade ou utilize bem público no seu próprio interesse.

II. Ato vinculado pelo qual a Administração consente que o particular desempenhe certa atividade.

III. Ato vinculado pelo qual a Administração reconhece ao particular, que preenche os requisitos legais, o direito a um serviço público.

Os conceitos acima se referem, respectivamente, às espécies de ato administrativo denominadas

Alternativas
Comentários
  • LETRA E.I- Autorização: Ato unilateral e discricionário da administração pública que faculta ao particular o desempenho de determinda atividade ou de determinado ato.II- Licença: Ato administrativo negocial unilateral, vinculado e definitivo, pelo qual a administração concede ao particular, que preencher certos requisitos, o exercício de uma atividade. Por exemplo, licença para construir.III- Admissão:Ato administrativo unilateral e vinculado pela qual a administração pública reconhece ao administrado que preencha os requisitos predeterminados pela lei o direito a prestação de um determinado serviço público. Por exemplo, matrícula em escola pública.
  • Alternativa - EI - AUTORIZAÇÃOÉ o ato administrativo discricionário e precário pelo qual o Poder Público torna possível ao pretendente a realização de certa atividade, serviço ou utilização de determinados bens particulares ou públicos, de seu exclusivo ou predominantemente interesse, que a lei condiciona à aquiescência prévia da Administração, tais como o uso especial de bem público, o porte de arma, etc.II - LICENÇA É ato administrativo vinculado e definitivo pelo qual o Poder Público, verificando que o interessado atendeu todas as exigências legais, faculta-lhe o desempenho de atividades ou a realização de fatos materiais antes vedados ao particular. Ex: o exercício de uma profissão, construção de um edifício em terreno próprio, etc.III - ADMISSÃOÉ o ato administrativo vinculado pelo qual o Poder Público, verificando a satisfação de todos os requisitos legais pelo particular, defere-lhe determinada situação jurídica de seu exclusivo ou predominantemente interesse, como ocorre no ingresso aos estabelecimentos de ensino público mediante concurso de habilitação(vestibular). O direito à admissão, desde que reunidas todas as condições legais, nasce do atendimento dos pressupostos legais, que são vinculantes para o próprio poder que os estabelece.
  • Acrescentando...Licença =VINCULADOPermissão =DISCRICIONÁRIO/PRECÁRIOAutorização =DISCRICIONÁRIO/PRECÁRIOAdmissão =VINCULADOAprovação =Manifestação DISCRICIONÁRIA do administrador a respeito do ato.Homologação =Manifestação VINCULADA, ou seja, praticado o ato, o agente por ela responsável não tem qualquer margem de avaliação quanto à conveniência e oportunidade. Ex.: homologação na licitação.Visto =Ato que se limita à verificação da legitimidade formal de outro ato.;)
  • Complementando:Todos os atos descritos na questão são espécies dos chamados Atos Negociais, ou seja, são atos administrativos, que embora unilaterais( praticados apenas pela administração pública) contém uma declaração de vontade da Administração apta a concretizar determinado negócio jurídico ou a deferir certa faculdade ao particular, nas condições impostas ou consentidas pelo poder público.Como se vê, ñ há imperatividade ou coercitividade nos atos negociais.Exemplos: Licença, autorização, permissão, admissão.
  • Apesar de se chegar à resposta certa por eliminação, no meu entendimento, faltou no item II ..."após o preenchimento dos requisitos legais".
  • Questãozinha chata e, como sempre, o texto da FCC não ajuda muito. Mas, repetindo a tradição, os conceitos são retirados da obra de Hely Lopes Meirelles.

    O item III tem redação um tanto confusa ao afirmar que confere (ao particular) "direito a um serviço público". Pode-se entender, desse trecho, que se está sendo conferido o direito para que o particular preste um serviço público, e assim não o é. Em verdade, trata-se de um direito a usufruir de um dado serviço público. Como, por exemplo, quando prestamos vestibular para universidades públicas, obtemos aprovação e preenchemos os requisitos legais exigidos, temos direito subjetivo a uma vaga.

    De toda forma, basta pegar a obra do Professor Hely Lopes Meirelles, páginas 167 e 168, a resposta estará lá!

    Bons estudos a todos! ;-)
  • A determinação da espécie dos atos administrativos não encontra também um acordo entre o administrativistas.

    Podemos analisá-los sob o aspecto do conteúdo e da forma.

    1) De acordo com o conteúdo vamos ter:
    a autorização, a licença, a admissão, a permissão, a aprovação, a homologação, o parecer, o visto.

    2) Analisados pela forma vamos encontrar:
    o decreto, a portaria, a resolução, a circular, o despacho , o alvará.

    A Autorização:
    É ato discricionário da Administração tornando possível a realização de certa atividade, serviço ou o uso de determinado bem público.
    Exemplo: porte de arma, pesquisa e lavra de recursos naturais. O pretendente necessariamente tem que atender a certos requisitos. Mas cabe à Administração decidir discricionariamente quanto a permitir ou não a pretensão solicitada.
    Em outro sentido é um ato unilateral e discricionário em que o Poder Público permite que o particular faça uso de um bem público.

    A Licença:
    É ato vinculado pelo qual a Administração permite que, mediante o atendimento de certos requisitos, o particular possa exercer determinada atividade

    Obs: Diferencia-se da autorização, porque naquela a administração pode ou não permitir, mesmo que o solicitante preencha todos os requisitos legais, enquanto que na licença o Poder Público vai observar apenas se houve o atendimento das exigências, não podendo, se estiverem plenamente atendidos os requisitos , recusar o pedido.
    É o caso da licença para construir. O direito já existe, no caso, será apenas declarado.

    A Admissão:
    É o ato administrativo vinculado em que a Administração reconhece ao particular o direito a prestação de um serviço público. Se o particular atendeu aos requisitos anteriormente definidos, o Poder Público não poderá negar o deferimento da pretensão.

    Obs: Difere-se da licença porque na admissão é envolvido apenas o direito à prestação de serviço público e a licença trata do direito ao exercício de outras atividades.

    Fonte: http://www.jurisway.org.br/v2/cursosentrar.asp?id_curso=835

      Deus nos abençoe.
  • essa  FCCespe... é bom que eu erre aqui mesmo !!!   pelo menos fico sabendo que ADMISSÃO CONFERE AO PARTICULAR O DIREITO A UM SERVIÇO PÚBLICO.

    queria que alguém me indicasse um livro que abordasse esse item, pois li MARCELO ALEXANDRINO , VICENTE PAULO  e realmente não encontrei nada que me fizesse acreditar que essa questão tá certa.


    obrigada .
  • Olá, Carmelia!
    Vc pode achar esse conteúdo no livro Manual de D. Adm., do Gustavo Melo Kinoplock. Lá o assunto tá explicadinho.
    Força e fé
  • Segundo Alexandre Mazza - Manual de Direito Administrativo - 3 Ed., pág. 247

    ADMISSÃO é ato administrativo UNILATERAL E VINCULADO que faculta, A TODOS QUE PREENCHEREM OS REQUISITOS LEGAIS, O INGRESSO EM REPARTIÇÕES GOVERNAMENTAIS ou defere certas condições subjetivas. Exemplo: admissão de usuário em biblioteca pública e de aluno em universidade estatal.

  • 1. Licença:

    “é ato administrativo unilateral e vinculado pelo qual a Administração faculta 

    àquele que preencha os requisitos legais o exercício de uma atividade” (Di Pietro, p. 

    230).

    2. Autorização:

    “ato unilateral, discricionário, constitutivo e precário expedido para a realização 

    de serviços ou a utilização de bens públicos no interesse predominante do 

    particular. Exemplos: porte de arma, mesas de bar em calçadas e autorização para 

    exploração de jazida mineral” (Mazza, p. 225). 

  • para uso de bem público tanto não pode ser autorização como permissão?

  • Autorização: ato administrativo unilateral, discricionário e precário pelo qual a Administração faculta ao particular o uso de bem público 

    # Só os estudos abrem a sua cabeça, os seus caminhos e as suas oportunidades.

  • AUTORIZAÇÃO DE USO - é o ato unilateral, discricionário e precário pelo qual a Administração consente na prática de determinada atividade individual (INTERESSE PARTICULAR) incidente sobre um bem público. Não tem forma nem requisitos especiais para sua efetivação, pois visa apenas a atividades transitórias e irrelevantes para o Poder Público. Ex.: autorizações para a ocupação de terrenos baldios, para a retirada de água em fontes não abertas ao uso comum do povo. Tais autorizações não geram privilégios contra a Administração ainda que remuneradas e fruídas por muito tempo, e, por isso mesmo, dispensam lei autorizativa e licitação para seu deferimento.

    FCC -   O ato administrativo unilateral, discricionário e precário pelo qual a Administração consente que o particular utilize bem público de modo privativo, atendendo exclusiva ou primordialmente o interesse do particular, denomina-se autorização de uso. 

    Ato discricionário pelo qual a Administração consente que o particular exerça atividade ou utilize bem público no seu próprio interesse.



  • Licença: Vinculado / Igualdade de interesse entre particular e administração / Unilateral
    Autorização: Discricionário / Predomina o interesse do particular / Unilateral
    Permissão: Discricionário / Predomina o interesse da coletividade / Unilateral

    Com essas informação você resolve sem ler toda a questão.

  • GABARITO: E

    AUTORIZAÇÃO: É um ato administrativo por meio do qual a administração pública possibilita ao particular a realização de alguma atividade de predominante interesse deste, ou a utilização de um bem público.

    Licença é o ato administrativo vinculado e definitivo pelo qual o Poder Público, verificando que o interessado atendeu a todas as exigências legais, faculta-lhe o desempenho de atividades ou a realização de fatos materiais antes vedados ao particular, como, por exemplo, o exercício de uma profissão, a construção de um edifício em terreno próprio.

    Admissão É o ato unilateral e vinculado pelo qual a Administração faculta a alguém a inclusão em estabelecimento governamental para o gozo de um serviço público. Exemplo : ingresso em estabelecimento oficial de ensino na qualidade de aluno; o desfrute dos serviços de uma biblioteca pública como inscrito entre seus usuários. O ato de admissão não pode ser negado aos que preencham as condições normativas requeridas.

  • ! "O QUE É VINCULADO NÃO TEM R"

    Licença =VINCULADO

    Admissão =VINCULADO

    Homologação =Manifestação VINCULADA

    !"O QUE É DISCRICIONÁRIO TEM R"

    Permissão =DISCRICIONÁRIO/PRECÁRIO

    Autorização =DISCRICIONÁRIO/PRECÁRIO

    Aprovação =Manifestação DISCRICIONÁRIA do administrador a respeito do ato.


ID
137758
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto à responsabilidade dos servidores públicos é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • LETRA D. Art. 126 da Lei 8112/90. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.
  • Alternativa correta, letra DComentáriosa) Incorreta, pois as sanções civis, penais e administrativas são independentes entre si.b) Incorreta, pois as sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se.c) Incorreta, pois deverá assegurar-se o direito ao contraditório.d) Correta.e) Incorreta, pois as sanções civis, penais e administrativas são independentes entre si.O que diz a lei 8.112/90:Art. 126. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.Art. 125. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.
  • Em regra, as responsabilidades penal e administrativa são independentes entre si. No entando, casos há em que a seara penal vinculará a decisão administrativa, são eles:

    i) Quando há, no âmbito penal, absolvição por inexistência do fato. Como o fato não existiu (é o que entende o juiz penal) e no processo penal preza-se sempre a verdade material, não existindo o fato não há como imputar, ainda que em âmbito administrativo, a prática de qualquer ato delituoso ao servidor.

    ii) Quando há, no âmbito penal, absolvição por negativa de autoria. Aqui o juiz nega que o indivíduo tenha sido autor do fato. Novamente, pelo princípio da verdade material, se o servidor não foi autor de qualquer ato, nem em âmbito penal nem em âmbito administrativo poderá lhe ser imputada qualquer responsabilidade, afinal de contas, autor do fato ele não é.

    Bons estudos a todos! ;-)

  • Absolutória = Capaz de absolver .

    o bom de fazer estas questões é aprender os termos usados juridicamente .

  • A letra D está correta, mas tenham atenção porque se trata de pegadinha muito comum em concursos e OAB.

    d) a decisão penal absolutória repercute no âmbito da Administração apenas se reconhecer a inexistência do fato atribuído ao autor ou quando expressamente excluir o servidor da condição de autor do fato.

    A responsabilidade administrativa só será afastada em caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria, o que não acontece no caso de absolvição que se dá por falta de provas (art. 126 da Lei 8112/90). Nesse caso, a decisão criminal não repercute na esfera administrativa, já que a absolvição não concluiu pela inexistência do fato (o que pressupõe a certeza), mas sim a ausência de prova (dúvida que, apenas na esfera criminal, repercute necessariamente em favor do réu).

    Fonte: Curso IEDI

  • LETRA D


    Macete : o servidor será absolvido na esfera administrativa se for gente FINA


    Fato Inexistente 

    Negativa de Autoria


    NENHUM OBSTÁCULO É TÃO GRANDE SE A SUA VONTADE DE VENCER FOR MAIOR!!

  • GABARITO: D

     

    A, B, E: INCORRETAS - As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

     

    C - INCORRETA - Todo processo disciplinar, em TODAS as searas são devidos os meios de garantia ao contraditório e ampla defesa.

     

    D - CORRETA - Caso haja decisão na área penal que negue a existência do fato OU da culpa do servidor no fato será essa decisão repassada à seara administrativa.


ID
137761
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre os elementos ou requisitos do ato administrativo é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • LETRA A.São características da competência: a INDERROGABILIDADE e a IMPRORROGABILIDADE.Inderrogabilidade: A competência de um órgão não se transfere a outro por acordo entre as partes, ou por assentimento do agente da Administração. Fixada em norma expressa, deve a competência ser rigidamente observada por todos.Improrrogabilidade: A incompetência não se trasmuda em competência, ou seja, se um órgão não tem competência para certa função, não poderá vir a tê-la supervenientemente, a menos que a antiga norma definidora seja alterada.Manual de Direito Administrativo - Carvalho Filho
  • a) a derrogabilidade e a prorrogabilidade são características da competência administrativa. ERRADO a competência é inderrogável e improrrogável.
  • Competência: intransferível, irrenunciável, imodificável, imprescritível e improrrogável. Decorre sempre da lei e se define em razão de: matéria, território, grau hierárquico, tempo e fracionamento.

  • ComplementandoOBJETO – Também chamado de conteúdo, é a alteração no mundo jurídico que o ato administrativo se propõe realizar, é identificado pela análise do que o ato enuncia, prescreve ou dispõe. O objeto é uma resposta a seguinte pergunta: para que serve o ato? Consiste na aquisição, na modificação, na extinção ou na declaração de direito conforme o fim que a vontade se preordenar. Ex: uma licença para construção tem como objeto permitir que o interessado possa edificar de forma legítima; o objeto de uma multa é a punição do transgressor da norma jurídica administrativo; o objeto da nomeação, é admitir o indivíduo como servidor público; na desapropriação o objeto do ato é o comportamento de desapropriar cujo conteúdo é o imóvel sobre a qual ela recai.
  • CORRETA: A

    Apenas um comentário sobre os elementos do ato administrativo:

    Requisitos (elementos, causas ou pressupostos) dos atos administrativos: Para Hely Lopes Meirelles, os requisitos do ato administrativos são: competência, objeto, motivo, finalidade e forma. Para outros, é sujeito competente ou competência subjetiva, objeto lícito, motivo de fato ou pressupostos fáticos ou causa, pressupostos fáticos ou teleológicos e forma.

    Portanto, é preciso observar os sinônimos para reconhecê-los nas questões.

  • CONCORDO.... LETRA C TAMBÉM INCORRETA.

    E A AVOCAÇÃO? NÃO EXISTE MAIS?
  • A letra "a" está errada com certeza, mas a letra "C" também está errrada...questão passível de anulação. Afinal, esqueceram da hipótese da avocação...!!!



    Bons estudos.
  • Pessoal, não há que se falar em anulação da letra C. Competência e avocação são coisas distintas. A competencia é delegável discricionária e transferivel, já a avocação não é discricionaria por parte do delegado; não é uma delegação de baixo para cima, acerca de competencias. 

  • De acordo com Marcelo Alexandrino, a delegação NÃO TRANSFERE A COMPETÊNCIA
     
    Afinal, a competência sempre decorre de disposição legal expressa e seria mesmo inconcebível que o ato administrativo de delegação pudesse alterar a sua titularidade. Por isso a explicitação no art. 11 da Lei 9.784/1999 de que a competência é irrenunciável. A delegação não transfere a competência, mas, sim, temporariamente, o mero exercício de parte das atribuições que a compõem.
  • Ótimo o seu comentário,  Vendetta!

    É como um colega falou acima, a letra "A" é mais errada (no caso dessa questão que pede a alternativa INCORRETA) e a letra "C" é a menos errada.

    Mesmo assim errei a questão. Marquei a letra "C" tendo em vista vários comentários de Marcelo Alexandrino sobre o tema exposto.

  • É...a assertiva c) realmente está incompleta, mas não há dúvidas que os erro presente na a) é absurdamente maior.
    É o tipo de questão "marque a mais errada".
    Talvez pudesse ter sido anulada se tivessem interposto um bom recurso...
  • Retornamos a alternativa: c) a competência é intransferível, RESSALVADA a hipótese de delegação.Enfim, não existem ressalvas, a competência SEMPRE será INTRANSFERÍVEL. Não há de se falar em transferência de competência.O que é transferível são as atribuições, ou seja, O ERRO FOI JUSTAMENTE CITAR A DELEGAÇÃO COMO EXCEÇÃO. PORTANTO, TRAZER A HÍPOTESE DE AVOCAÇÃO A ESSA ALTERNATIVA NÃO A TORNARIA CORRETA, COMO DITO PELOS COLEGAS ACIMA. Essa alternativa está errada não pela razão de não citar a avocação, mas por trazer uma hipótese de transferência de competência (delegação), quando naõ há exceção.Como bem frisou o Guilherme , segue abaixo o trecho:De acordo com Marcelo Alexandrino, a delegação NÃO TRANSFERE A COMPETÊNCIAAfinal, a competência sempre decorre de disposição legal expressa e seria mesmo inconcebível que o ato administrativo de delegação pudesse alterar a sua titularidade. Por isso a explicitação no art. 11 da Lei 9.784/1999 de que “a competência é irrenunciável”. A delegação não transfere a competência, mas, sim, temporariamente, o mero exercício de parte das atribuições que a compõem.Visto, dessa forma, a questão é sim passível de anulação, uma vez que ela trás exceção, não sendo essa admitida.Ainda que houvesse exceção a transferência de competência, como bem mencionou a carimep (comentário acima) não seria passível de anulação, pois a questão não não citou a delegação como única exceção.Espero humildemente ter contribuído!
  • Fui por eliminação, pois a questão pede  elementos ou requisitos do ato administrativo, que são : competencia,finalidade, forma, motivo e objeto, porém  DERROGABILIDADE e PRORROGABILIDADE não são requisitos ou elementos do ato administrativo.


    Não precisamos gastar a mufufa, nem o tempo....Fiquem espertos!


    Bons estudos a todos
  • Inalda, a assertiva A não fala dos elementos do ato administrativo e sim das características da competência que é um dos elementos do ato.
  • MACETE PARA ELEMENTOS/REQUISITOS DO ATO ADM!



    COMO FIO!

    COmpetência
    MOtivo
    FInalidade
    Objeto
    rma


    KKKK. É assim que aprendemos, caros concurseiros.
  • na minha opinião a letra c tbm estar errada . uma vez q tal competência e delegada e n transferida .

  • GLEYSON VOCÊ ESTÁ CHOVENDO NO MOLHADO!...rsrs

    A COMPETÊNCIA É INTRANSFERÍVEL, JÁ SUA DELEGAÇÃO É POSSÍVEL, DESDE QUE PREVISTO EM LEI... O QUE DIZ A ASSERTIVA ESTÁ COOORRETO.


    GABARITO ''A''
  • Eu tbm acho que a letra C está incorreta, tanto quanto a A, pois delegação não se caracteriza como transferência de competência, mas apenas extensão, de forma temporária.

  • a letra ( C) esta correta  a competência é  intransferibilidade os agentes não podem transferir sua competências a outrem, salvo  nas hipóteses  autorizadas de delegação e avocação.

  • Galera, a letra C não está incorreta, apenas a FCC citou um entre dois delegação...avocação não precisa 

  • A competência é inderrogável, seja pela vontade da Administração, seja por acordo com terceiros; isto porque a competência é
    conferida em benefício do interesse público. A competência é também improrrogável, o fato de um órgão ou agente incompetente praticar um ato não faz com que ele passe a ser considerado competente, salvo disposição legal expressa que assim estabeleça.

    Objeto ou conteúdo é o efeito imediato que o ato produz, é o próprio conteúdo do ato. Ao contrário da finalidade que é o resultado mediato.

  • uma dúvida  no caso de transferência de competência...só se falou em delegação...mas a AVOCAÇÃO também não seria um caso de transferência...ora se o superior puxa para ele a competência do subordinado...ele ñ está transferindo para ele mesmo?

  • Boa Ariel Alves :)

    Vale tudo pra sermos aprovados kkkkkk

  • A Competência é "IM":

     

    IModificável pela vontade do agente;

    - "IMrrenuciável"

    - "IMtransferível" na totalidade

    IMprescritível

    IMprorrogável

    - "IMderrogável"

     

     

  • 9784

     

    Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

     

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

     

    § 1o O ato de delegação especificará as matérias e poderes transferidos, os limites da atuação do delegado, a duração e os objetivos da delegação e o recurso cabível, podendo conter ressalva de exercício da atribuição delegada.


ID
137764
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica Nacional do Ministério Público (Lei Federal nº 8.625/93), incluem-se dentre os órgãos de execução

Alternativas
Comentários
  • Lei Federal nº 8.625/93

    ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO ( Art 25 ):

    - Procurador Geral de Justiça ( Art 29 );
    - Conselho Superior do Ministério Público ( Art 30 );
    - Procuradores de Justiça ( Art 31 );
    - Promotores de Justiça ( Art 32 );

    LETRA "B"
  • dica:
    órgãos de execução vão ser sempre representados com o artigo O, e, em todas as opções, exceto a correta, encontramos o artigo A.
    vale comentar que na lei federal o colegio de procuradores e os grupos especializados de atuação funcional não são mencionados.

  • LEI 8.625/93

    Art. 7º São órgãos de execução do Ministério Público:

    I - o Procurador-Geral de Justiça;
    II - o Conselho Superior do Ministério Público;

  • Boa a dica do colega, eu aprendi assim, os orgão de execução são Pessoas e o Conselho.
    O Procurador-Geral
    O Conselho Superior
    Os Procuradores
    Os Promotores
  • Órgãos de Execução:

     

    L8625/93 -  PGJ >> CSMP >> Promotores e Procuradores de Justiça

     

    LC106/03 - PGJ >> CSMP >> Promotores e Procuradores de Justiça >> Colégio de Procuradores de Justiça >> Grupos Especializados de Atuação Funcional

  • Lei 8.625/93

    Art. 7º São órgãos de execução do Ministério Público:

    I - o Procurador-Geral de Justiça;

    II - o Conselho Superior do Ministério Público;

    III - os Procuradores de Justiça;

    IV - os Promotores de Justiça.

  • DICA PRA NAO ESQUECER OS ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO:

    PESSOAS + CONSELHO = ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO

    Pessoas: PGJ, procuradores e promotores

  • LETRA B CORRETA

    LEI 8.625

    Art. 7º São órgãos de execução do Ministério Público:

    I - o Procurador-Geral de Justiça;

    II - o Conselho Superior do Ministério Público;

    III - os Procuradores de Justiça;

    IV - os Promotores de Justiça.

  • Aprofundando (e para aqueles que pretendem fazer concurso para o MP-GO, há novidade legislativa)

    São órgãos de execução do Ministério Público (Art. 7º da Lei Federal nº 8.625/93):

    a)  Procurador-Geral de Justiça;

    b)  Colégio de Procuradores de Justiça;

    c) Conselho Superior do Ministério Público;

    d)  Procuradores de Justiça;

    e)  Promotores de Justiça; e

    f) vide novidade legislativa abaixo.

    OBS. 1: A simples leitura da Lei Federal nº 8.625/93 poderá induzir o candidato em erro. Isso porque, na lista dos órgãos de execução do art. 7º não consta o Colégio de Procuradores de Justiça. Não obstante a falha do legislador, ele mesmo previu uma atribuição de execução para o CPJ, qual seja, a de rever arquivamento de inquérito policial promovido pelo PGJ. Portanto, conclui-se que o CPJ também é um órgão de execução do MP

    OBS. 2: Um órgão pode ser, ao mesmo tempo, da Administração Superior e de execução. Dizer que um órgão é de execução, significa dizer que ele exerce aquelas atividades fins/funcionais do MP (oferece denúncia, propõe ACP, investiga etc.)

    OBS. 3: Nos órgãos de execução há duas coincidências claras: O Colégio de Procuradores de Justiça e o Conselho Superior (que são órgãos da Administração Superior e também órgãos de execução).

    Fonte: CERS.

    A propósito, a LEI COMPLEMENTAR Nº 25, DE 06 DE JULHO DE 1998 - Lei Orgânica do MP-GO, em seu artigo 4º, § 3º, elenca o Colégio de Procuradores de Justiça como um dos órgãos de execução do MP.

    Ademais, a partir da recente alteração trazida pela Lei Complementar Estadual nº 156/2020, que incluiu o inciso VI no § 3º, é, também, órgão de execução do MP o Grupo de Atuação Especial de Combate ao Crime Organizado (GAECO).

    Em arremate, são órgãos de execução do Ministério Público do Estado de Goiás:

    Art. 4º - O Ministério Público compreende:

    [...]

    § 3º - São órgãos de execução do Ministério Público:

    I - o Procurador-Geral de Justiça;

    II - o Colégio de Procuradores de Justiça;

    III - o Conselho Superior do Ministério Público;

    IV - os Procuradores de Justiça;

    V - os Promotores de Justiça.

    VI - o Grupo de Atuação Especial de Combate ao Crime Organizado - incluído pela LC n. 156/2020.


ID
137767
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica Nacional do Ministério Público (Lei Federal nº 8.625/93), NÃO compete ao Colégio de Procuradores de Justiça

Alternativas
Comentários
  • letra CO erro dessa questão está na primeira parte da assertiva, o Colégio de Procuradores não participa da aprovação do quadro geral de antiguidade apenas julga os recursos provenientes de reclamação formuladas a esse respeito. A aprovação do quadro geral de antiguidades é feita pelo Conselho Superior do MP
  • a) propor ao Procurador-Geral de Justiça a criação de cargos e serviços auxiliares. (LONMP, Art. 12; inciso II)

    b) eleger o Corregedor-Geral do Ministério Público. (LONMP, Art. 12; inciso V)

    d) aprovar a proposta orçamentária anual do Ministério Público, elaborada pela Procuradoria-Geral de Justiça. (LONMP, Art. 12; inciso III)

    e) destituir o Corregedor-Geral do Ministério Público em caso de abuso de poder, conduta incompatível ou grave omissão nos deveres do cargo. (LONMP, Art. 12; inciso VI)

    c) aprovar o quadro geral de antiguidade do Ministério Público e decidir sobre reclamações formuladas a esse respeito. (LONMP, Art. 14; inciso IX) = Compete ao COnselho Superior.

  • Aprovar o quadro geral de antiguidade do Ministério Público e decidir sobre reclamações formuladas a esse respeito compete ao CONSELHO SUPERIOR DO MP, conforme Art. 15, Inciso IX:

    IX - aprovar o quadro geral de antigüidade do Ministério Público e decidir sobre reclamações formuladas a esse
    respeito;
  • Só endossando o que nosso amigo Rodrigo Mayer afirmou; a questão correta remete ao artigo 15, inciso IX

  • gabarito : letra c.

    o item "C" é competência do Conselho superior : Art. 15 - IX
  • Uma dica:

    tudo que de caráter Institucional e Recursos é atribuição do Colégio;

    o que for meramente relativo a membro é atribuição do Conselho.

    Salvo pouquíssimas exceções, dá pra acertar bastantes questões com essa! ;)

     

    Bons Estudos!

  • Atentar que é atribuição do Colégio de Procuradores:

    DESTITUIR - Corregedor-geral

    VI - destituir o Corregedor-Geral do Ministério Público, pelo voto de dois terços de seus membros, em caso de abuso de poder, conduta incompatível ou grave omissão nos deveres do cargo, por representação do Procurador-Geral de Justiça ou da maioria de seus integrantes, assegurada ampla defesa;

     

    PROPOR A DESTITUIÇÃO - Procurador Geral de Justiça

    IV - propor ao Poder Legislativo a destituição do Procurador-Geral de Justiça, pelo voto de dois terços de seus membros e por iniciativa da maioria absoluta de seus integrantes em caso de abuso de poder, conduta incompatível ou grave omissão
    nos deveres do cargo, assegurada ampla defesa;

  • DESATUALIZADA!!!!!


ID
137770
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

NÃO se inclui entre os Órgãos Auxiliares do Ministério Público previstos na Lei Orgânica do Ministério Público do Estado do Amapá (LC Estadual nº 009/94):

Alternativas
Comentários
  • Dos Órgãos AuxiliaresArt. 8° São Órgãos Auxiliares do Ministério Público, além de outros que venham a ser criados:I - os Centros de Apoio Operacional;II - a Comissão de Concurso;III - o Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional;IV - os Órgãos de Apoio Administrativos;V - os Estagiários;VI - os Grupos de Atuação Especial.
  • Idem LONMP (lei federal 8625) e Lei Organica (Estadual) do MPE-RS

  • Tanto a lei Complementar 009/94 como a LC 0047/08 falam apenas dos seguintes órgãos:
    Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional
    Centro de Apoio Operacional
    Órgãos de Apoio Técnico e Administrativo
    Comissão de Concurso
    Estagiários.

    Acho que o colega está falando da lei orgância de outro MP, pois as leis citadas referem-se ao Ministério Público do Amapá.
  • C) O Diretor-Geral.

    SEÇÃO V

    DOS ÓRGÃOS AUXILIARES

    Art. 9º São Órgãos Auxiliares do Ministério Público:

    I - as Subprocuradorias-Gerais de Justiça;

    II - a Secretaria-Geral do Ministério Público;

    III - a Secretaria do Gabinete do Procurador-Geral de Justiça;

    IV - os Centros de Apoio Operacional;

    V - a Comissão de Concurso;

    VI - o Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional;

    VII - as Coordenadorias das Procuradorias de Justiça;

    VIII - as Coordenadorias das Promotorias de Justiça;

    IX - os Órgãos de apoio técnico, jurídico e administrativo;

    X - os Estagiários.


ID
137773
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Sobre o Conselho Superior do Ministério Público previsto na Lei Orgânica do Ministério Público do Estado do Amapá (LC Estadual nº 009/94), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Letra A - Errada - Art. 29. O Conselho Superior do Ministério Público será composto pelo Procurador-Geral de Justiça, que o presidirá, pelo Corregedor-Geral do Ministério Público, membros natos, e por mais cinco Procuradores de Justiça, eleitos para mandato de dois anos, através de voto universal e secreto dos membros do quadro ativo do Ministério Público e que não estejam afastados da carreira.Letra B - Errada - Art. 31. Compete ao Conselho Superior do Ministério Público:VIII - determinar por voto de dois terços (2/3) de seus integrantes a disponibilidade ou remoção de membros do Ministério Público, assegurada ampla defesa;
  • a) Podem participar todos os integrantes do MP observadas algumas normas. art. 18
    b) A lei diz que as deliberações serão tomadas por maioria simples, presente a maioria absoluta dos seus membros, cabendo o voto de desempate ao presidente, que é o Procurador-Geral. Vale lembrar que o conselho e formado de 5 pessoas dentre elas o Procurador-Geral de Justiça, o Corregedor-Geral e três Procuradores eleitos pela classe. art 17, §1º
    c) São 3 consecutivas e 10 alternadas. art.22, §2º
    d) O exercício é OBRIGATÓRIO.art.22, §1º
    e) CORRETO. art. 21, II

ID
137776
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre a atuação do Ministério Público no Estatuto da Criança e do Adolescente é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Art. 201. Compete ao Ministério Público:  (...)

    e)    V - promover o inquérito civil e a ação civil pública para a proteção dos interesses individuais, difusos ou coletivos relativos à infância e à adolescência, inclusive os definidos no art. 220, § 3º inciso II, da Constituição Federal; (...)

    b)    VI - instaurar procedimentos administrativos e, para instruí-los:  (...)

    § 3º O representante do Ministério Público, no exercício de suas funções, terá livre acesso a todo local onde se encontre criança ou adolescente.

    a) requisitar informações e documentos a particulares e instituições privadas; (...) 

    d)   XII - requisitar força policial, bem como a colaboração dos serviços médicos, hospitalares, educacionais e de assistência social, públicos ou privados, para o desempenho de suas atribuições. (...

  • a) ERRADA. o Promotor de Justiça não pode requisitar informações a particulares e de instituições privadas mesmo que seja para instruir procedimentos administrativos.

    LONMP- Lei 8.625/93 Art. 26. No exercício de suas funções, o Ministério Público poderá:

    II - requisitar informações e documentos a entidades privadas, para instruir procedimentos ou processo em que oficie;

    ECA- Lei 8.069/90 Art. 201. Compete ao Ministério Público:

    I - instaurar procedimentos administrativos e, para instruí-los:

    c) requisitar informações e documentos a particulares e instituições privadas;


     

    b) ERRADA. no exercício de suas funções, o Promotor de Justiça terá acesso a todo local onde se encontre criança ou adolescente desde que devidamente autorizado pelo Juiz competente.

    LONMP-Lei 8.625/93 Art. 41. Constituem prerrogativas dos membros do Ministério Público, no exercício de sua função, além de outras previstas na Lei Orgânica:

    VI - ingressar e transitar livremente:

    c) em qualquer recinto público ou privado, ressalvada a garantia constitucional de inviolabilidade de domicílio;

    ECA- Lei 8.069/90 Art. 201. Compete ao Ministério Público:

    § 3º O representante do Ministério Público, no exercício de suas funções, terá livre acesso a todo local onde se encontre criança ou adolescente.

  • c)ERRADA. o Ministério Público será intimado, em qualquer caso, por publicação feita no diário oficial.

    LONMP-Lei 8.625/93 Art. 41. Constituem prerrogativas dos membros do Ministério Público, no exercício de sua função, além de outras previstas na Lei Orgânica:

    IV - receber intimação pessoal em qualquer processo e grau de jurisdição, através da entrega dos autos com vista;

    ECA- Lei 8.069/90 Art. 203. A intimação do Ministério Público, em qualquer caso, será feita pessoalmente.


     

    d) ERRADA. se necessária para o desempenho de suas funções, o Promotor de Justiça deverá requerer ao juiz a requisição de força policial.

    O MP tem independência funcional e não há previsão legal para que seja feita requisição ao juiz.

    LONMP-Lei 8.625/93 Art. 26. No exercício de suas funções, o Ministério Público poderá:

    I - instaurar inquéritos civis e outras medidas e procedimentos administrativos pertinentes e, para instruí-los:

    a) expedir notificações para colher depoimento ou esclarecimentos e, em caso de não comparecimento injustificado, requisitar condução coercitiva, inclusive pela Polícia Civil ou Militar, ressalvadas as prerrogativas previstas em lei;

    ECA- Lei 8.069/90 Art. 201. Compete ao Ministério Público:

    XII - requisitar força policial, bem como a colaboração dos serviços médicos, hospitalares, educacionais e de assistência social, públicos ou privados, para o desempenho de suas atribuições.


    e) CORRETA. compete ao Promotor de Justiça promover o inquérito civil e a ação civil pública para a proteção dos interesses difusos ou coletivos relativos à infância e à adolescência, e dos interesses individuais da criança e do adolescente.

    LONMP-Lei 8.625/93 Art. 25. Além das funções previstas nas Constituições Federal e Estadual, na Lei Orgânica e em outras leis, incumbe, ainda, ao Ministério Público:

    V - promover o inquérito civil e a ação civil pública, na forma da lei:

    a) para a proteção, prevenção e reparação dos danos causados ao meio ambiente, ao consumidor, aos bens e direitos de valor artístico, estético, histórico, turístico e paisagístico, e a outros interesses difusos, coletivos e individuais indisponíveis e homogêneos;

    ECA- Lei 8.069/90 Art. 201. Compete ao Ministério Público:

    V - promover o inquérito civil e a ação civil pública para a proteção dos interesses individuais, difusos ou coletivos relativos à infância e à adolescência, inclusive os definidos no art. 220, § 3º inciso II, da Constituição Federal;


     


ID
137779
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

No tocante à culpa, considere:

I. Conduta arriscada, caracterizada pela intempestividade, precipitação, insensatez ou imoderação.

II. Falta de capacidade, despreparo ou insuficiência de conhecimentos técnicos para o exercício de arte, profissão ou ofício.

III. Displicência, falta de precaução, indiferença do agente, que, podendo adotar as cautelas necessárias, não o faz.

As situações descritas caracterizam, respectivamente, a

Alternativas
Comentários
  • LETRA C.I- A imprudência se caracteriza por uma conduta comissiva, é a ausência do devido cuidado consubstanciada numa ação é, pois, a realização de um ato (no caso dos médicos, um ato médico) sem a devida previdência.II-A imperícia é, a falta da competente análise e da observação das normas existentes para o desempenho da atividade. É o despreparo profissional, o desconhecimento técnico da profissão.III- A negligência é, por seu turno, a ausência de cuidado razoável exigido. Trata-se, em verdade, da omissão da conduta esperada e recomendável. O médico que não realiza o necessário e preventivo cuidado para proceder a uma cirurgia, vindo, por conseguinte, em razão desta omissão do dever de cautela, a causar um mal ao paciente, age negligentemente.
  • Exemplos:
    Imprudência: Motorista que dirige seu automóvel em alta velocidade
    Negligência: Motorista que dirige seu automóvel com pneus carecas
    Imperícia: Médico fazer lipoaspiração sem ter especialização suficiente

  • Resposta: C)

    Imprudência: agir além do que a lei permite, tornar o risco permitido em risco proibido (motorista que direige a 100km/h numa pista de 80km/h)
    Negligência : agir menos do que a lei exige (motorista que não faz a revisão do veículo);
    Imperícia: falta de conhecimentos técnicos. É semelhante a imprudência só que voltada para pessoas que exercem profissão sem  os conhecimentos necessários
  • IMPRUDÊNCIA: VC FAZ O QUE NÃO DEVERIA FZR. AÇÃO POSITIVA.

    NEGLIGÊNCIA: VC NÃO FAZ, O QUE DEVERIA FZR. OMISSÃO

    IMPERÍCIA: FALTA DE CONHECIMENTOS TÉCNICOS.

  • GABARITO - C

    Na Imprudência - Conduta ativa

    . É a ação intempestiva e irrefletida. Tem. pois, forma ativa.

    Na Negligência - Conduta negativa

    consistente na omissão em relação à conduta que se devia praticar. Negligenciar é, pois, omitir a ação cuidadosa que as circunstâncias exigem. 

    Na Imperícia - e culpa profissional, pois somente pode ser praticada no exercido de arte, profissão ou ofício


ID
137782
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Há tentativa punível quando o agente

Alternativas
Comentários
  • LETRA A.Art. 14 CP - Diz-se o crime:II - tentado, quando, iniciada a execução, não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente.
  • A tentativa passa a ser punível a partir da prática do primeiro ato executório, não se punindo a cogitação e os atos preparatórios. Estes, excepcionalmente, podem ser punidos, desde que haja previsão autônoma. Exemplo: crime de bando ou quadrilha (art. 288,cp)
  • As letras B e C são referentes a cogitação, sendo assim não se pune a cogitação, uma vez que esta se encontre no plano mental do agente e não fere aos bens jurídicos protegidos pelo DPB.

    A letra D constitui ato executório, porém a consumação se deu por questão própria do agente e não por quetão positivada pelo Códio Penal que é por circunstâncias alheias à vontade do agente.

    A letra E está trantando da situação anterior ao ato de xecução (Ato de preparação), que se encontra ainda no plano mental do caminho do crime - ITER CRIMINIS - e ainda não foi exteriorizado provocando lesão a ben jurídico protegido.



    Por eliminação chega-se a conclusão de que a assertiva correta é a letra A.


    Está prevista no Art. 14, inc. II/ CP.

  • GABARITO - A

     FÓRMULA DE FRANK - Na tentativa eu quero continuar, todavia não posso!

    A cogitação é impunível - Direito à perversão.

    Em regra o atos preparatórios não são puníveis : em casos excepcionais, é possível a punição de atos preparatórios nas hipóteses em que a lei optou por incriminá-los de forma autônoma. São os chamados crimes-obstáculo.

    ex: Associação criminosa 288 CP.

  • Gabarito A

    Art. 14 - Diz-se o crime: (...)

    II -  tentado, quando, iniciada a execução, não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente. (CP)


ID
137785
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Quando o tipo penal exige para a consumação do delito a produção de um dano efetivo, o crime é

Alternativas
Comentários
  • LETRA D.Crime material é aquele em que a lei descreve uma ação e um resultado, e exige a ocorrência deste para que o delito se consume. Podemos citar como exemplo o crime de estelionato, em que a lei descreve uma ação, qual seja, "empregar fraude para induzir ou manter alguém em erro", e um resultado, qual seja, "obter vantagem ilícita em prejuízo alheio" (art. 171 do Código Penal). Assim, o estelionato só se consuma com a obtenção da vantagem ilícita visada pelo agente.
  • Letra "D" e complementando a colega:Crime de perigo é aquele que se consuma com a mera exposição do bem jurídico a uma situação de perigo. Abstrato quando não se exige comprovação da situação de perigo, pois existe presunção absoluta desta, ex: tráfico de drogas. Concreto, quando se exige comprovação da situação de perigo, ex: crime de perigo de vida para a saúde de outrem. (letras A e E);Crime formal é aquele que não exige produção de resultado naturalístico para se consumar, embora este seja possível, ex: extorsão mediante sequestro (letra B);Crimes de mera conduta são aqueles que não contêm resultado naturalístico, ex: ato obsceno (letras C).
  • Resposta: D)A)ERRADA: crime de perigo concreto ocorre quando a realização do tipo expõe o bem jurídico a um perigo concreto (lei 10.826/03: Art. 15. Disparar arma de fogo ou acionar munição em lugar habitado ou em suas adjacências, em via pública ou em direção a ela, desde que essa conduta não tenha como finalidade a prática de outro crime:Pena – reclusão, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.B)ERRADA:Formal é o crime que não exige a produção de um resultado, porém o mesmo é possível.C) ERRADA:De mera conduta é o crime no qual além de o resultado naturalístico ser irrelevante é também impossível.D) CERTA:Material é o crime que exige para sua consumação um dano efetivo (homicídio = dano morte)E) ERRADA:De perigo abstrato é o crime no qual a exposição do bem jurídico a perigo é presumida. Ex.: Portar, irregularmente, arma de fogo (art. 14, lei 10.826/03).
  • Comentário objetivo:

    Crime material é aquele em que a lei descreve uma ação e um resultado (produção de um dano efetivo), e exige a ocorrência deste para que o delito se consume.

  • Gabarito D

    Crimes materiais - Nos materiais, o tipo penal descreve a conduta e o resultado (homicídio, roubo, peculato).

    Crimes formais - descreve-se a conduta mas não se exige que o resultado seja atingido (crimes contra a honra, extorsão).



    Eu faço assim para não esquecer:

    Macore - Materiais, conduta e resultado
    Foco - Formais, Conduta

    É só lembrar de "foco" que não irá confundir um com o outro.

     

  • Classificações de crimes quanto ao resultado

     

    i. Crimes formais

    São também chamados de crimes de consumação antecipada.
    Nos crimes formais, a lei descreve um resultado, mas esse resultado que a lei descreve não precisa necessariamente ocorrer para que haja sua consumação.
    Exemplos:
    - Extorsão mediante sequestro (Art. 159, CPB): ocorre quando a vítima é privada de liberdade e o sujeito ativo (agente delituoso) exige de terceiros o pagamento de determinada vantagem como condição para libertação da vítima.
     > A lei descreve tudo isso, inclusive a obtenção da vantagem (resgate). No entanto, o crime de extorsão mediante sequestro está consumado a partir do momento em que a vítima é privada de liberdade, desde que o agente tenha a intenção de extorquir terceiros e exigir uma quantia para libertação da vítima.  o momento do recebimento posterior da vantagem (resgate) é o que se chama do esgotamento, do exaurimento do crime, que é posterior à consumação.
    - Concussão  Art. 316. Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.
     > Recebendo ou não a vantagem indevida, o crime está consumado desde o momento da sua exigência. O recebimento é um mero esgotamento / exaurimento do delito.
    - Corrupção passiva (Art. 317º, CPB), etc.


    ii. Crimes materiais

    São aqueles em que a lei descreve um resultado, e esse resultado precisa efetivamente acontecer para que haja sua consumação.
    Exemplo: homicídio  matar alguém. E a lei descreve um resultado no caso do homicídio? Descreve sim! O resultado morte! Para haver a consumação do homicídio, é necessário haver o resultado morte.


    iii. Crimes de mera conduta;

    São crimes nos quais a lei não descreve o resultado. O que a lei censura é a mera conduta (ativa ou omissiva) do agente.
    Exemplo: crime de omissão de socorro.

    iv. Crimes instantâneos;

    Nos crimes permanentes, as consumações se prolongam no tempo.
    Já nos crimes instantâneos, a consumação ocorre em determinado momento específico do tempo. É o caso da lesão corporal, por exemplo.
    Mais exemplos de crimes instantâneos: dano ao patrimônio, furto, etc.

    v. Crimes instantâneos de efeitos permanentes;

    Alguns crimes, embora sejam instantâneos, ocorrendo em um determinado momento, tem efeitos permanentes.
    Exemplo: crime de homicídio. Por que? Por que quem morre não volta, respeitadas as exceções mencionadas na Bíblia ;)

  • GABARITO: D

    Crimes materiais: São aqueles em que a lei descreve um resultado, e esse resultado precisa efetivamente acontecer para que haja sua consumação.
    Ex.: homicídio - matar alguém. E a lei descreve um resultado no caso do homicídio? Descreve sim! O resultado morte! Para haver a consumação do homicídio, é necessário haver o resultado morte.

  • William dos santos pereira. Cuidado pois se referiu ao crime do estatuto do desarmamento como de perigo concreto e está equivocado, O mesmo é de perigo abstrato. Cuidado para nao se confundir!

  • Gente! Não consigo ver diferença entre crime material e de perigo concreto, haja vista que ambos necessitam da comprovação/resultado naturalistico. Alguém entende melhor desses paranauê?

  • LETRA D.

    D) Certo. Efetivamente, é o crime material que possui tanto um resultado jurídico quanto um resultado naturalístico (dano efetivo) para sua consumação.

     

    Questão comentada pelo Prof. Douglas Vargas 

  • Material é o crime que exige para sua consumação um dano efetivo Ex; homicídio.

  • CLASSIFICAÇÃO DOS CRIMES

    1 - Crimes formais

    É aquele que não depende de resultado naturalístico para a sua consumação.

    O resultado é mero exaurimento

    2 - Crimes materiais

    É aquele que depende de resultado naturalístico para a sua consumação.

    3 - Crimes de mera conduta

    São crimes sem resultado, em que a conduta do agente, por si só, configura o crime, independentemente de qualquer alteração do mundo exterior

    4 - Crimes unissubsistente

    Admite a prática do crime por meio de um único ato

    5 - Crimes plurisubsistente

    Exige uma ação consistente em vários atos

    6 - Crimes comissivos

    Praticados por ação

    Comportamento positivo

    7 - Crimes omissivos

    Praticados por omissão (abstenção)

    Comportamento negativo

    Omissivo próprio ou puro

    Ocorre quando a omissão ou o verbo omissivo se encontra no próprio tipo penal, normalmente está previsto no preceito primário do tipo penal

    Omissivo impróprio, impuro ou comissivo por omissão

    Ocorre quando a omissão está diretamente ligado aos garantidores

    Decorre de quem podia e devia agir para impedir o resultado

    8 - Crime comum

    É aquele que pode ser praticado por qualquer pessoa

    Não exige condição específica ou qualidade especial do sujeito

    9- Crime próprio

    São aqueles que só podem ser cometidos por determinadas pessoas

    Exige condição específica ou qualidade especial do sujeito

    Admite coautoria e participação

    10 - Crime de mão-própria

    São aqueles que só podem ser cometidos diretamente pela pessoa. 

    Não admite coautoria mas admite participação

    11 - Crime de empreendimento / Atentado

    São aqueles crimes que prevê expressamente em sua descrição típica a conduta de tentar o resultado

    12 - Crime preterdoloso

    Dolo na conduta e culpa no resultado

    Dolo no antecedente e culpa no consequente

    13 - Crime a prazo

    É o crime que exige o decurso de um tempo determinado para que se configure.

    14 - Crime de circulação

    É o crime praticado por intermédio de automóvel

    15 - Crime falho ou tentativa perfeita

    Ocorre quando o agente pratica todos os meios e atos executórios ao seu alcance e mesmo assim o crime não se consuma por circunstâncias alheia a vontade do agente

    16 - Crime vago

    É aquele crime que tem como sujeito passivo uma entidade sem personalidade, uma vez que o sujeito passivo é a coletividade.

    17 - Crime habitual

    É a reiteração ou habitualidade de uma mesma conduta reprovável de forma a constituir um estilo ou hábito de vida

    18 - Crime transeunte

    Não deixa vestígios

    19 - Crime não-transeunte

    Deixa vestígios

    20 - Crime plurilocal

    É aquele em que a conduta se inicia em uma comarca e a consumação se perfaz em outra comarca 

    21 - Crime a distância

    É aquele em que a ação ou omissão se dá em um país e o resultado ocorre em outro

    22 - Crime progressivo

    No crime progressivo o agente, desde o início, tem a intenção de praticar um crime mais grave, mas, para concretizá-lo, passa pelo crime menos grave

    Crimes que não admitem tentativa

    Culposos

    Contravenção penal

    Habitual

    Omissivos próprio

    Unissubsistente

    Preterdoloso

    Atentado/empreendimento


ID
137788
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

O princípio constitucional que assegura ao acusado o direito de ampla defesa, em processo em que seja assegurada a igualdade das partes, denomina-se princípio

Alternativas
Comentários
  • LETRA E.O contraditório é inerente ao direito de defesa, é decorrente da bilateralidade do processo: quando uma das partes alega alguma coisa, há de ser ouvida também a outra, dando-lhe oportunidade de resposta. Ele supõe o conhecimento dos atos processuais pelo acusado e o seu direito de resposta ou de reação.O Princípio do Contraditório exige:a) a notificação dos atos processuais à parte interessada;b) possibilidade de exame das provas constantes do processo;c) direito de assistir à inquirição de testemunhas;d) direito de apresentar defesa escrita.
  • Lembrete: muitos dotrinadores não entendem o contraditório e a ampla defesa como sinônimos. Para esses, o contraditório seria o princípio segundo o qual deve-se permitir ao réu ter conhecimento dos processo ajuizados contra ele, bem como ser intimado de todos os seus atos. Já a ampla defesa seria a possibilidade de apresentar alegação em sua defesa sob qualquer forma, desde que lícita. Essa diferença também costuma ser cobrada.
  • São dois princípios distintos:

    Princípio do Contraditório significa a contestação de todos os fatos em questão por ambas as partes.

    Princípio da Ampla Defesa siginifica uma defesa efetiva, argumentação de todos os fatos, provas, perícias, e principalmente uma defesa técnica, na figura do Advogado, quando não constituído ao Juiz cabe o DEVER de nomear um advogado Dativo para o réu, além do mais, podemos acrescentar a Intimação Pessoal em caso de réu preso e este com tempo hábil para acionar sua família e seu advogado.

    Obs: alguns juízes exigem que haja um lapso temporal mínimo para o réu preso, por exemplo, o preso recebe visita no domingo, se ele recebe o oficial de justiça na segunda-feira, em tese, ele só conseguiria comunicar-se com a família no outro domingo. ( exceto se conseguir um cel no presídio...)

  • OBS: OS PRINCÍPIOS DO CONTRADITÓRIO E DA AMPLA DEFESA INFORMAM TODO O PROCESSO.O RÉU É SUJEITO DE DIREITOS, GOZANDO DE TODAS AS GARANTIAS CONSTITUCIONAIS QUE LHE SÃO OUTORGADAS.

  • Segundo Marcelo alexandrino:
    Ampla Defesa entende-se o direito que é dado ao indivíduo de trazer ao processo todos os elementos de prova licitamente obtidos para provar a verdade, ou até mesmo de omitir-se ou calar-se, se assim entender para evitar sua autoincriminação.
    Por Contraditório entende-se o direito que tem o indivíduo de tomar conhecimento e contraditar tudo o que é levado pela parte adversa ao processo. É o principio constitucional que impõe a condução dialética do processo, significando que, a todo ato produzido pela acusação, caberá igual direito a defesa de opor-se, de levar ao juiz do feito uma versão ou uma interpretação diversa daquela apontada inicialmente pelo autor. O contraditório assegura, também, a igualdade das partes no processo, pois equipara, no feito, o direito da acusação com o direito da defesa.

    Direito Constitucional descomplicado/2010.
  •   Condensando a matéria:

    1)  Ampla Defesa
    O direito à ampla defesa abrange a autodefesa e a defesa técnica. A autodefesa, que pode ser exercida ou não, é consubstanciada em dois direitos: o direito de presença e o direito de audiência. O primeiro diz respeito à oportunidade ("direito à informação") de o acusado tomar posição em relação às provas produzidas e às alegações. o segundo refere-se ao momento do interrogatório, quando o acusado poderá influir sobre o convencimento do julgador.
    Um dos desdobramentos disso é que em caso de revelia (ausência do réu durante os atos do processo por falta de citação) o processo deve ser suspenso (art. 366, CPP).
    A defesa técnica é exercida pelo defensor constituído ou dativo, sendo obrigatória e vinculando-se ao "direito à prova" e a "bilateralidade do processo". Por isso, defesa técnica deficiente pode ensejar nulidade absoluta, caso provado prejuízo ao réu.
  •  2) Contraditório
    É mais abrangente que a ampla defesa, visto que alcança não apenas o polo defensivo, mas também o polo acusatório (norberto avenna)

    3) Devido processo legal
    Possui dois sentidos, (a) formal, adjetivo ou processual, que garante aos cidadãos um processo justo e que se configura como um direito negativo, porque o conceito dele extraído apenas limita a conduta do governo quando este atua no sentido de restringir a vida, a liberdade, ou o patrimõnio dos cidadãos; e (b) material ou substantivo, porque mediante autorização da C.F. indica a existência de competência a ser exercida pelo Judiciário, no sentido de poder afastar a alicabilidade de leis ou de atos governamentais, na hipótese de os mesmos serem arbitrários, tudo como forma de limitar a conduta daquel agentes políticos (andré borges netto)
  • Esta questão está no lugar errado... o princípio do contraditório é um princípio do direto PROCESSUAL penal... já vi uma questão em que o examinador misturou os princípios penais com os princípios processuais, onde a resposta seria que o contraditório não era um princípio penal expresso previsto na CF. Mta gente errou!!! Enfim, os princípios penais EXPRESSOS na CF são (todos previstos no art. 5o/CF): Legalidade ou Reserva Legal; Anterioridade; Retroatividade da Lei Penal Benigna; Irretroatividade da Lei Penal; Intranscendência/Pessoalidade/Personalidade; Presunção de Inocência/Estado de Inocência/Presunção de Não Culpabilidade e Humanidade das Penas.
  • Galera,

    acho que já estou pirando com tantas pegadinhas dessas bancas, errei a questão por imaginar que o princípio que garante a ampla defesa e consequentemente o contraditorio (neste a ambas as partes) é exatamente o princpio de presunção de inocência. (do estado de inocência).

    acho que viajei né?...rs

    força e fé!

  • Letra E

    Trata-se de princípio que decorre do mandamento de que todos são iguais perante a lei encontrado no art. 5°, caput, da Constituição Federal, devidamente adaptado ao Processo Penal. Desse modo, por força do princípio do contraditório,  as partes devem ter , em juízo, as mesmas oportunidades de fazer valer suas razões e ser tratadas igualitariamente, na medida de suas igualdades, e desigualmente, na proporção de suas desigualdades.

  • O princípio do juiz natural está previsto no art. 5º, LIII da Carta Magna de 1988, e significa dizer que é a garantia de um julgamento por um juiz competente, segundo regras objetivas (de competência) previamente estabelecidas no ordenamento jurídico, bem como, a proibição de criação de tribunais de exceção, constituídos à posteriori a infração penal e especificamente para julgá-la;

    Princípio da Verdade Real: 

     função punitiva do Estado só pode fazer valer-se em face daquele que realmente, tenha cometido uma infração, portanto, o processo penal deve tender à averiguação e a descobrir a verdade real.

    No processo penal o juiz tem o dever de investigar a verdade real, procurar saber como realmente os fatos se passaram, quem realmente praticou-os e em que condições se perpetuou, para dar base certa à justiça. Salienta-se que aqui deferentemente da área civil, o valor da confissão não é extraordinário porque muitas vezes o confidente afirma ter cometido um ato criminoso, sem que o tenha de fato realizado;

    Princípio da Obrigatoriedade : 

    Pela leitura do caput do art. 5º da Lei Maior (CF/88), compreende-se que a segurança também é um direito individual, competindo ao Estado provê-la e assegurá-la por meio de seus órgãos.

    Devendo serem criados por lei órgãos oficiais de persecução criminal, para investigar os delitos e realizar o processamento dos crimes, no sistema acusatório. A Declaração Francesa datada de 1789 já especificava que: "A garantia dos direitos do homem e do cidadão necessita de uma força pública; esta força é, pois, instituída para fruição por todos, e não para utilidade particular daqueles a quem é confiada". As exceções ao princípio da oficialidade estão previstas no art. 30 do Código de Processo Penal, em relação a ação penal privada; e no art. 29 do mesmo código, para a ação penal privada subsidiária da pública.

    Principio do Contraditório : O contraditório é definido como o meio ou instrumento técnico para a efetivação da ampla defesa, e consiste praticamente em: poder contrariar a acusação; poder requerer a produção de provas se pertinentes e acompanhar sua produção, fazendo no caso de testemunhas, as perguntas que entender cabíveis; falar sempre depois da acusação; manifestar-se em todos os atos e termos processuais aos quais devem estar presentes; recorrer quando inconformado, e poder utilizar-se dos remédios constitucionais, destacando-se o Habeas Corpus, que pode ser utilizado em qualquer fase do processo, ou mesmo na ausência deste, desde que a liberdade da pessoa esteja ameaçada seja por ilegalidade ou abuso de poder.A ampla defesa deve abranger a defesa técnica, ou seja, o defensor deve estar devidamente habilitado, e a defesa efetiva, ou seja, a garantia e a efetividade de participação da defesa em todos os momentos do processo. Ela deve ser mais abrangente e ampla possível. Não pode haver cerceamento infundado, sob pena de nulidade do processo.

  • O princípio versado é o da Ampla defesa, a banca colocou como se fosse um só ao Contratório. Princípio do contraditorio: direito de resposta contra acusação que lhe foi feita. Cabe tanto ao autor, quanto réu. Princípio da ampla defesa: é a garantia que o ACUSADO tem de ampla possibilidade de defesa.
  • CONTRADITORO = Ouça a outra PARTE.            bi lateral {acusaçao + defesa} 

     

    AMPLA DEFESA= E possivel o reu exercer todos os meios de defesa previsto em lei. 

    {defesa pessoal + direito ao silencio}       +           {Defesa tecnica}

    dispensavel                                                            indispensavel  

     

    OBS; O silencio nao podera importa em PREJUIZO para o REU

  • Letra e.

    e) Certa. De novo essa mania feia do examinador de misturar a ampla defesa com o contraditório. Mas é importante que tenhamos contato com esse modo de explorar o assunto, pois ele pode ser utilizado na sua prova. A ampla defesa é um princípio por si só. Mas, do modo como foi cobrado, novamente o examinador buscou a ligação indireta que existe entre a ampla defesa e o contraditório (voltada à isonomia entre acusação e defesa), sendo essa a resposta adequada para a questão!

     

     

    Questão comentada pelo Prof. Douglas de Araújo Vargas

  • O princípio constitucional que assegura ao acusado o direito de ampla defesa, em processo em que seja assegurada a igualdade das partes, denomina-se princípio do contraditório.


ID
137791
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

O inquérito policial no caso de ação penal pública incondicionada

Alternativas
Comentários
  • LETRA BArt. 5º CPP. Nos crimes de ação pública o inquérito policial será iniciado: I - de ofício; II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.
  • INDEPENDE DE REPRESENTAÇÃO DE ALGUÉM.
  • Interessante, segundo artigo 5 do CPP diz que pode ser mediante requisição da autoridade judiciária (juiz) ou do MP. Essa questão teria de ser anulada não? Tendo em vista que B, C e E poderiam ser corretas.
  • Lukas, a questão não tem q ser anulada, pois o que está errado é quando fala q depende de requisição, na verdadae, NÂO DEPENDE e sim PODE SER por requisição do MP, autoridade judiciária....entendeu? quando a questão diz depende, dá a entender q sem a requisição do MP, não poderá ser instaurado o IP. Isso é um erro.O artigo 5º fala de competências concorrentes.
  • Alternativa: 'b'a) erradanão dependec) erradanão depended) erradapodee) erradanão dependeObs.: Questão de nível fácil. Não adianta brigar com a questão. Devemos buscar a melhor alternativa e ponto final. Bons estudos.
  • Alternativa CORRETA letra B

    Como se inicia o Inquérito Policial. O início do inquérito dependerá do tipo de ação penal.

    Formas de iniciar o Inquérito Policial nos crimes de Ação Penal Pública Incondicionada (macete POORA)

      

    Portaria da autoridade policial de ofício, mediante simples notícia crime.

    Ofício requisitório do Ministério Público.

    Ofício requisitório do Juiz de Direito.

    Requerimento de qualquer pessoa do povo - noticia criminis - art. 27 do CPP.

    Auto de prisão em flagrante.

     

    A requisição é o meio através do qual as autoridades retro-apontadas levam ao conhecimento da polícia judiciária o cometimento de um crime cuja perseqüibilidade comporta ação penal pública incondicionada ou condicionada à representação e, ao mesmo tempo, determina à autoridade policial a instauração do procedimento administrativo cautelar de instrução provisória para a devida investigação.  

     ESTUDE !

     

  • B) notitia criminis direta

    c) notitia criminis indirerta

    d) notitia criminiis coercitiva

    e) notitia criminis indireta


    Não tem hipótese de notitia criminis anônima...

    Abçs
  • Considero-a errada.
    Quando ele diz que na acao penal publica incondicionada sera instaurada de oficio, ha uma imperatividade, e nao uma faculdade como diz a letra B.
    Logo, questao passivel de anulacao.

  • Caro Ciro. Não diz a questão que será de ofício. Diz que PODE ser. Não pode???? Língua Portuguesa pegando...

  • "Pode ser" é totalmente de "Depende".

    Questão de interpretação

    Pode ser de Ofício

    Pode ser Requisição do MP, JUIZ

    Pode ser Requerimento do Ofendido. 

  • Gab B

     

    Abertura do Inquérito Policial 

     

    Ação Penal Pública Incondicionada

    De ofício

    Requisição do MP ou Juiz

    Requerimento da Vítima

     

    Ação Penal Pública Condicionada

    ​Requisição do Ministro da Justiça

    Requerimento do Ofendido

     

    Ação Penal Privada

    ​Requerimento da Vítima

     

    Obs: No caso de Requisição do MP ou do Juiz, O Delegado é obrigado a instaurar o inquérito. 

     

    Obs: No caso de requerimento da vítima, é facultado ao Delegado instaurar ou não. Cabendo recurso ao chefe de polícia. 

  • "E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará."

    João 8:32

  • GABARITO: B

    Características do inquérito policial:

    Inquisitório: não se subordina aos princípios do contraditório e da ampla defesa.

    Dispensável: significa que o titular da ação penal, ou seja, o Ministério Público (art. 129, I, da Constituição), pode dispensar total ou parcialmente o inquérito, desde que já possua suporte probatório mínimo sobre autoria e materialidade delitiva para a instauração da ação penal.

    Oficial: a investigação com apoio do aparato estatal é feita por órgãos oficiais, a busca de autoria e materialidade encontra-se sob o encargo de autoridades públicas.

    Discricionário: é lícito à autoridade policial deferir ou indeferir qualquer pedido de prova feito pelo indiciado ou pelo ofendido (art. 14 do CPP).

    Escrito: Todas as peças do inquérito serão, em um só processado, reduzidas a escrito ou datilografadas e, neste caso, rubricadas pela autoridade (art. 9º do CPP).

    Sigiloso: Tal sigilo não se estende ao Ministério Público nem ao Poder Judiciário. Com a edição da súmula vinculante nº 14, garantiu-se ao advogado o amplo acesso aos elementos de prova colhidos durante o procedimento investigatório, desde que já documentados.

    Indisponível: porque uma vez instaurado regularmente, em qualquer hipótese, não poderá a autoridade arquivar os autos (art. 17 do CPP).

    Obrigatório/Oficioso: Na hipótese de crime apurável mediante ação penal pública incondicionada, a autoridade deverá instaurá-lo de ofício, assim que tenha notícia da prática da infração.

    Portanto DEVE ser instaurado de ofício.

    "Mas, se esperamos o que não vemos, com paciência o esperamos". RM 8:25

    Bons estudos!

  • O inquérito policial no caso de ação penal pública incondicionada pode ser instaurado de ofício.


ID
137794
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Denomina-se flagrante impróprio ou quase-flagrante a prisão de quem

Alternativas
Comentários
  • LETRA A.Flagrante impróprio - Situação jurídica em que o agente é preso logo após cometer a infração penal, quando perseguido pela autoridade, pelo ofendido, ou por qualquer pessoa em situação que faça induzir ser autor daquela infração.RECURSO ORDINARIO EM HABEAS CORPUS RHC 14069 MG 2003/0027662-5 (STJ)PROCESSO PENAL -HOMICÍDIO QUALIFICADO -PRISÃO EM FLAGRANTE -ALEGAÇÃO DE NÃO CARACTERIZAÇÃO DO ESTADO FLAGRANCIAL -FLAGRANTE IMPRÓPRIO CONFIGURADO -RECURSO DESPROVIDO. - Perseguido o paciente, logo após, pela autoridade competente, em situação que faça presumir ser ele o autor da infração, caracterizado está o flagrante impróprio, nos termos do art. 302, inciso III, do Código de Processo Penal. - Recurso desprovido Art. 302 CP. Considera-se em flagrante delito quem: III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração;
  • Resposta: 'a'Que tal ir direto ao assunto.b) erradaFlagrante Próprio - flagrante na hora do crime ou quando acaba de cometer o crime(na hora da consumação ou do exaurimento)c) erradaFlagrante Próprio - flagrante na hora do crime ou quando acaba de cometer o crime(na hora da consumação ou do exaurimento)d) erradaFlagrante Presumidoe) erradaNão aplica-se o Flagrante Presumido, pois 'logo depois' está relacionado a um tempo curto.Bons estudos.
  • Flagrante próprio ou propriamente dito: art. 302, I e II, CPP:
    O indivíduo é surpreendido cometento a infração; é preso praticandos atos executórios no momento em que é suspreendido; ou quado o indivíduo é preso ao acabar de cometer o delito (já encerrou os atos executórios, mas ainda é surpreendido no local do delito.

    Flagrante impróprio ou quase flagrante: III, art.302, CPP
     Quando o agente é perseguido, logo após o delito, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração.

    Flagrante Presumido: IV, art.302, CPP
    indivíduo é encontrado logo depois do crime- não havendo perseguição- portando armas, objetos ou papéis que façam presumir que é criminoso.
  • Cuidado com a pegadiha em!

    Art. 302.  Considera-se em flagrante delito quem:
    I - está cometendo a infração penal; (flagrante próprio)
    II - acaba de cometê-la; (flagrante próprio)
    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; (apesar do artigo usar a palavra "presumir" esse tipo de flagrante é chamado IMPRÓPRIO).
     IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. (Esse é o verdadeiro FLAGRANTE PRESUMIDO)


    Para não cair mais na pegadinha:

    Perseguido = Flagrante Impróprio
    Encontrado = Flagrante presumido

  • STJ - HABEAS CORPUS: HC 126980 GO 2009/0013900-7

     

    Ementa

    PROCESSO PENAL. HABEAS CORPUS LIBERATÓRIO. ROUBO CIRCUNSTANCIADO. PRISÃO EM FLAGRANTE EM 02.12.08. FLAGRANTE IMPRÓPRIO. CARACTERIZAÇÃO. PACIENTE LOCALIZADO LOGO APÓS OS FATOS. DELATADO PELOS DEMAIS SUSPEITOS PERSEGUIDOS ININTERRUPTAMENTE. PRESO EM ATO CONTÍNUO. PARECER DO MPF PELA DENEGAÇÃO DO WRIT. ORDEM DENEGADA.

    1. Muito embora o paciente não tenha sido apreendido em pleno desenvolvimento dos atos executórios do crime de roubo, nem tampouco no local da infração, foi perseguido, logo após ao fato, sendo localizado e preso poucas horas após o delito, trata-se, portanto, do flagrante impróprio, previsto no art. 302, III do CPP.

  • Segundo Fernando Capez é o Flagrante impróprio (também chamado de irreal ou quase flagrante): ocorre quando o agente é perseguido, logo após de cometer o ilícito, em situação que faça presumir ser o autor da infração. Admite um intervalo grande entre a prática do delito, a apuração dos fatos e o início da perseguição. Assim "logo após" compreende todo o espaço de tempo necessário para a polícia chegar ao local, colher as provas elucidadoras da ocorrência do delito e dar início à perseguição do autor. Não tem qualquer fundamento a regra popular de que é de vinte quatro horas o prazo entre a hora do crime e a prisão em flagrante, pois, no caso do flagrante impróprio, a perseguição pode levar até dias, desde que ininterrupta.
  • Gabarito: Letra A.
    CORRETO O GABARITO...

    Ótima dica do colega Vinícius...
  • Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:

    I - está cometendo a infração penal; (FLAGRANTE PRÓPRIO, PERFEITO, REAL)

    II - acaba de cometê-la; (FLAGRANTE PRÓPRIO, PERFEITO, REAL)

    III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo ofendido o u por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração; (FLAGRANTE IMPRÓPRIO OU QUASE FLAGRANTE)

    IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração. (FLAGRANTE PRESUMIDO, FICTO OU ASSIMILADO)


  • Companheiros tenho um mnemônico pra essa questão. Aprendi com um professor aqui de Rondônia, Ridison Lucas de Carvalho (conhecido também pelo codenome Sr. dos Mnemônicos).

    PIM EPRE (Perseguido = IMpróprio / Encontrado = PREsumido)
  • FLAGRANTE:
    1. PRÓPRIO / REAL / PROPRIAMENTE DITO: acontece quando o agente está comentendo o delito ou quando acabou de cometer  ou quando acabou de cometer e ainda está no local do crime;
    2. IMPRÓPRIO / IRREAL / QUASE FLAGRANTE: o agente é perseguido logo após a prática do crime e é capturado. OBS: o tempo da perseguição não tem duração pré-estabelecida e dispensa contato visual desde que seja contínua; GABARITO: LETRA "A".
    3. PRESUMIDO / FICTO / ASSIMILADO: o agente é encontrado logo após praticar o delito, por acaso, com objetos, armas ou papéis que façam presumir que praticou a infração;
    4. OBRIGATÓRIO / COMPULSÓRIO: forças policiais tem o DEVER de prender, mesmo fora do expediente de trabalho;
    5. FACULTATIVO: qualquer um do povo PODE prender. 
     Art. 301 CPP.  Qualquer do povo poderá e as autoridades policiais e seus agentes deverão prender quem quer que seja encontrado em flagrante delito.
    6. FORJADO: realizado para incriminar pessoa inocente e que não tenha vontade de delinquir. Ex: Pessoa que planta drogas em mochila de outra.
    7. PROVOCADO / PREPARADO: neste caso a prisão é ilegal e o fato praticado é atípico, pois caracteriza crime impossível. Ocorre quando o autor é incitado à prática delituosa – geralmente através de um policial;
    8. ESPERADO: ocorre quando a polícia, previamente avisada sobre a prática de um comportamento criminoso, fica a espera para aguardar sua consumação e realizar a prisão em flagrante ou impede a sua consumação, há nesse caso, tentativa delituosa, que merecerá a punição correspondente;
    9. PRORROGADO / POSTERGADO / PROTELADO / DIFERIDO: nasceu no combate ao crime organizado. “É a possibilidade que a polícia possui de retardar a realização da prisão em flagrante, para obter maiores dados e informações a respeito do funcionamento, componentes e atuação de uma organização criminosa" (NUCCI).
  • ... apenas para retificar o brilhante comentário do colega Paulo Felype.
    No que toca ao Flagrante Presumido / Ficto / Assimilado, o agente é encontrado "logo depois" e "não logo após". Vejamos.
    Consoante jaz no inciso IV do art. 302 do CPP, "Considera-se em flagrante delito quem: (...) IV - é encontrado, logo DEPOIS, com instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da infração".
    Perceba que o "logo após" é na verdade parte da redação do inciso III do mesmo dispositivo legal, o qual trata a respeito do Flagrante Impróprio / Quase Fragante. Veja: "Considera-se em flagrante delito quem: (...) III - é perseguido, logo APÓS, pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração".
    Em se tratando de FCC, é bom nos atermos ao pequenos detalhes... Espero ter ajudado. Bom estudos!!
    BOA SORTE a todos nós!! “Pedi, e dar-se-vos-á; buscai, e encontrareis; batei, e abrir-se-vos-á. Porque, aquele que pede, recebe; e, o que busca, encontra; e, ao que bate, abrir-se-lhe-á”. Mateus 7:7-8.

  • MACETE PRA NUNCA MAIS ERRAR IMPRÓPRIO E PRESUMIDO:




    Flagrante Impróprio===> "logo Após" (Impróprio e Após iniciam com VOGAIS)


     

    Flagrante Presumido===>"logo Depois" (Presumido e Depois iniciam com CONSOANTES)

  • Correta, A

    Considera-se quase flagrante, flagrante impróprio, flagrante indireto quem é perseguido, logo após a prática do crime, pela autoridade, pelo ofendido ou por outra pessoa, em situação que faça presumir ser autor da infração. Entende a doutrina que tal perseguição não pode ser interrompida.

  • Macete:

    ---> IMpróprio = PerseguIMdo.

    ---> Presumido = Portando (armas, objetos, etc).

    ---> Póprio/perfeito = Esta cometendo ou acabou de cometê-la (pegou no momento perfeito)


ID
137797
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - CPC 1973
Assuntos

Quando o Ministério Público intervier no processo como fiscal da lei, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Esta questão encontra respaldo também no CPC. Vejamos:ART.83. Intervindo como fiscal da lei, o MP:I-terá vista dos autos depois das partes, sendo intimado de todos os atos do processo;II-poderá juntar documentos e certidões, produzir prova em audiência e requerer medidas ou diligências necessárias ao descobrimento da verdade.
  • a) terá vista dos autos depois das partes. CORRETA
    b) NÃO poderá produzir prova em audiência. ERRADO

    c) será intimado de todos os atos do processo. CORRETA
    d) poderá juntar documentos e certidões. CORRETA
    e) requerer medidas ou diligências necessárias ao descobrimento da verdade. CORRETA
  • b) não poderá produzir provas em audiência.  ERRADA

     

    NCPC Art. 179.  Nos casos de intervenção como fiscal da ordem jurídica, o Ministério Público:

    I - terá vista dos autos depois das partes, sendo intimado de todos os atos do processo;

    II - poderá produzir provas, requerer as medidas processuais pertinentes e recorrer.

     

    d) poderá juntar documentos e certidões.

    e) poderá requerer diligências necessárias ao descobrimento da verdade.

    Acredito que as alternativas d) e e) poderiam ser reputadas corretas de acordo com o NCPC considerando o item II do art.179 (acima) : II - poderá produzir provas, requerer as medidas processuais pertinentes e recorrer.

     


ID
137800
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - CPC 1973
Assuntos

Para o cumprimento de ato processual emanado de tribunal para juiz que lhe for subordinado, expedir-se-á

Alternativas
Comentários
  • LETRA E.Carta de ordem é um instrumento processual pelo qual uma autoridade judiciária determina a outra hierarquicamente inferior, a prática de determinado ato processual necessário à continuação do processo que se encontra no tribunal.
  • A Carta de Ordem nada mais é do que uma carta precatória em que o juízo deprecante possui hierarquia superior à do juízo deprecado. Segundo Capez (2005, p. 547):

    (...)  são as citações determinadas pelos tribunais no processo de sua competência originária, vale dizer, o tribunal determina ao magistrado de primeira instância que cite o acusado residente em sua comarca e que goze de foro por prerrogativa de função. São também as determinações dos tribunais superiores para tribunais de segundo grau.

    Em verdade, trata-se de uma ordem de um membro de tribunal dirigida a juiz de instância inferior.

    Fonte: Corrêa Júnior, Luiz Carlos Bivar. Direito processual penal. 4. ed. Brasília: Vestcon, 2009, p. 188.
  • Cumprimento de mesmo tribunal - vinculado : carta de ordem.
  • GALERA UMA REGRINHA AQUI!!!
    SENDO SUPERIOR AO JUIZ O TRIBUNAL NÃO IRA PEDIR AO SUBORDINADO.
    UM DITADO QUE DIZ:
     
    “MANDA QUEM PODE, OBEDECE QUEM TEM JUIZO”.

    O TRIBUNAL ORDENARÁ  AO JUIZ ,QUE SERA OBRIGADO A CUMPRIR.
    ESSA CARTA SE CHAMA CARTA DE ORDEM!
    Bom estudo a todos!
    By Edu!
  • Essa questão não é de Direto Processual Penal, e sim Civil. O CPP não menciona, em nenhum momento, o termo "carta de ordem". Fez-se confusão porque a banca organizou, na prova, todas as disciplinas de direito sob um único tópico ("Legislação").

    O conteúdo da questão consta do artigo 201 do CPC: "Expedir-se-á carta de ordem se o juiz for subordinado ao tribunal de que ela emanar; carta rogatória, quando dirigida à autoridade judiciária estrangeira; e carta precatória nos demais casos."

  • Art. 201, CPC

    Expedir-se-á carta de ordem se o juiz for subordinado ao tribunal de que ela emanar; carta rogatória, quando dirigida à autoridade judiciária estrangeira; e carta precatória nos demais casos.


    Bons estudos!

  • NCPC, artigo:

    Art. 237.  Será expedida carta:

    I - de ordem, pelo tribunal, na hipótese do § 2o do art. 236;

    (§ 2o, art 236. O tribunal poderá expedir carta para juízo a ele vinculado, se o ato houver de se realizar fora dos limites territoriais do local de sua sede).


ID
137803
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - CPC 1973
Assuntos

A respeito da forma dos atos processuais, considere:

I. A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença.

II. Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente.

III. Os atos ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, dependem de despacho do juiz, não podendo ser praticados de ofício pelo servidor.

Está correto o que se afirma SOMENTE em

Alternativas
Comentários
  • Item I: Correto: Art. 158, § únicoParágrafo único. A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença.Item II: Correto: Art. 162,§ 2º o§ 2 Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente.Item III: Errado:Art. 162,§ 4º§ 4o Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, INDEPENDEM de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessários.Letra "C" CORRETA, é o Gabarito!!
  • I. A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença. (CORRETO)

    II. Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente. (CORRETO)

    III. Os atos ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, dependem de despacho do juiz, não podendo ser praticados de ofício pelo servidor. (ERRADO)

    Não dependem de despacho do juiz e podem ser praticados de ofício pelo servidor.

    Alternativa correta letra "C".
  • ATOS ORDINATÓRIOS O juiz não deve perder tempo com a prática de “atos ordinatórios”, pois a Lei 8.952/94 introduziu uma interessante inovação no Código de Processo Civil: “Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, independem de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessários” (art. 162, § 4º). A Constituição também autoriza a delegação a servidores para praticar “atos de mero expediente sem conteúdo decisório” (art. 93/XVIV). Para a boa aplicação dessa norma, é fundamental que o serventuário saiba identificar corretamente os atos “meramente ordinatórios”. Atos dessa natureza são aqueles desprovidos de conteúdo decisório, tais como a juntada e a vista obrigatória, entre outros. Em substituição ao despacho, sugere-se que o diretor de secretaria elabore “notas”, que devem ser publicadas para efeito de intimação (art. 236), com o seguinte teor: “Fale o autor sobre a contestação no prazo de 10 dias”; “Fale o autor sobre a impugnação do valor da causa” etc.
  • Errei na marcação da resposta certa desta questão devido ao seguinte fato:

    a questão número  Q57160, da banca CESPE, que acabei de fazer, tinha como gabarito que a desistência da ação produzirá efeito IMEDIATO. Esta foi a resposta que marquei e acertei. Já a presente questão considera como correto o item I, no qual se afirma que só produzirá efeito DEPOIS de homologada por sentença. 

    Meus caros, estou começando a estudar para concursos agora, mas isso indica alguma posição específica de cada banca? Indica que cada uma das bancas, CESPE ou FCC fundamentam-se em doutrinadores diferentes? Ou o tema é controvertido, não há pacificação no entendimento?

    Se alguém puder me ajudar a entender, ficarei agradecido.

     

     

  • Moacir,

     

    A Q57160 não fala sobre desistência da ação.

    A assertiva I como já mencionado abaixo pelos colegas se fundamenta no paragrafo único do art. 158 do CPC

     

  • Analisando cada item e a respectiva fundamentação no CPC:

    I. A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença. Certo
    Art. 158.  Parágrafo único.  A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença.

    II. Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente. Certo
    Art. 162.   § 2o  Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente.
     
    III. Os atos ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, dependem de despacho do juiz, não podendo ser praticados de ofício pelo servidor.  Errado.
    Art.162   § 4o  Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, independem de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessários.

    Logo, resposta letra C      
    = )
  • CPC
    I -  Artigo 158 (...)
    Parágrafo único.  A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença.

    II - Artigo 162 (...)

    § 2o  Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente.

    III - 
     Artigo 162 (...)
    § 4o  Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, independem de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessários.

    JESUS TE AMA!!!
  • ALTERNATIVA CORRETA: LETRA C.


    I - CORRETA. Art. 158. Os atos das partes, consistentes em declarações unilaterais ou bilaterais de vontade, produzem imediatamente a constituição, a modificação ou a extinção de direitos processuais.

    Parágrafo único. A desistência da ação só produzirá efeito depois de homologada por sentença.


    II - CORRETA. Art. 162. Os atos do juiz consistirão em sentenças, decisões interlocutórias e despachos.
    § 2.º Decisão interlocutória é o ato pelo qual o juiz, no curso do processo, resolve questão incidente.


    III - INCORRETA. Art. 162, § 4.º Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, independem de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessários.

  • GABARITO ITEM C

     

    NCPC

     

    I)CERTO. Art. 200. Parágrafo único. A desistência da ação só produzirá efeitos após homologação judicial.

     

    II)Art. 203.§ 2o Decisão interlocutória é todo pronunciamento judicial de natureza decisória que não se enquadre no § 1o.

    § 1o Ressalvadas as disposições expressas dos procedimentos especiais, sentença é o pronunciamento por meio do qual o juiz, com fundamento nos arts. 485 e 487, põe fim à fase cognitiva do procedimento comum, bem como extingue a execução.

     

    III)ERRADO.Art. 203.§ 4o Os atos meramente ordinatórios, como a juntada e a vista obrigatória, independem de despacho, devendo ser praticados de ofício pelo servidor e revistos pelo juiz quando necessário.


ID
137806
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Nos crimes relativos à violência doméstica ou familiar contra a mulher, cujas ações penais sejam condicionadas à representação da ofendida,

Alternativas
Comentários
  • LETRA D.Art. 16 da Lei 11340/2006. Nas ações penais públicas condicionadas à representação da ofendida de que trata esta Lei, só será admitida a renúncia à representação perante o juiz, em audiência especialmente designada com tal finalidade, antes do recebimento da denúncia e ouvido o Ministério Público.
  • Na verdade o legislador não usou da melhor técnica neste dispositivo e em lugar de "renúncia" deveria dizer "retratação" da representação já ofertada. Mas está vigendo e deve ser observado.
  • Neste caso, não caberia também a renúncia tácita?
  • Art. 25 CPP - dispõe que a representação é retratavel ATÉ O OFERECIMENTO DA DENÚNCIA.

    Art. 16 da Lei 11.340/ 2006 - A mulher deverá declarar a mudança de opnião perante o juiz, em audiência especialmente designada com tal finalidade ANTES DO RECEBIMENTO DA DENUNCIA.

  • Não concordo com a resposta, pois a antes de ter oferecido a deúncia, ou seja, na fase de inquérito, não cabe o pedido perante o juiz, só caberia se a denúncia já tivesse ocorrido. (art 25, cpp)
  • ATENÇÃO! ESTA QUESTÃO ENCONTRA-SE DESATUALIZADA. 

    Com efeito, o STF julgou em 09/02/2012 inconstitucional a necessidade de representação da vítima para o ajuizamento de ações fundadas na Lei Maria da Penha. Ou seja, atualmente podemos dizer que a violência doméstica contra a mulher é crime de AÇÃO PENAL PÚBLICA INCONDICIONADA

    Vejamos:


    Por maioria de votos, vencido o presidente, ministro Cezar Peluso, o Plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) julgou procedente, na sessão de hoje (09), a Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 4424) ajuizada pela Procuradoria-Geral da República (PGR) quanto aos artigos 12, inciso I; 16; e 41 da Lei Maria da Penha (Lei 11.340/2006).
     
    A corrente majoritária da Corte acompanhou o voto do relator, ministro Marco Aurélio, no sentido da possibilidade de o Ministério Público dar início a ação penal sem necessidade de representação da vítima.
     
    O artigo 16 da lei dispõe que as ações penais públicas “são condicionadas à representação da ofendida”, mas, para a maioria dos ministros do STF, essa circunstância acaba por esvaziar a proteção constitucional assegurada às mulheres. Também foi esclarecido que não compete aos Juizados Especiais julgar os crimes cometidos no âmbito da Lei Maria da Penha.
     
    (Fonte: Notícias do STF. http://www.stf.jus.br/portal/cms/verNoticiaDetalhe.asp?idConteudo=199853)
  • Teodora,
    ao meu ver esta questão não está desatualizada. Posso está enganado, mas acho que o STF entendeu que a ação só será incondicionada nos casos em que houver lesão.


    Decisão: O Tribunal, por maioria e nos termos do voto do Relator, julgou procedente a ação direta para, dando interpretação conforme aos artigos 12, inciso I, e 16, ambos da Lei nº 11.340/2006, assentar a natureza incondicionada da ação penal em caso de crime de lesão, pouco importando a extensão desta, praticado contra a mulher no ambiente doméstico, contra o voto do Senhor Ministro Cezar Peluso (Presidente). Falaram, pelo Ministério Público Federal (ADI 4424), o Dr. Roberto Monteiro Gurgel Santos, Procurador-Geral da República; pela Advocacia-Geral da União, a Dra. Grace Maria Fernandes Mendonça, Secretária-Geral de Contencioso; pelo interessado (ADC 19), Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil, o Dr. Ophir Cavalcante Júnior e, pelo interessado (ADI 4424), Congresso Nacional, o Dr. Alberto Cascais, Advogado-Geral do Senado. Plenário, 09.02.2012. 
     

    (Fonte: 
    http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?incidente=3897992)
  • Perfeito o comentário do Vinícius!!!!
    PROCESSUAL PENAL E PENAL. HABEAS CORPUS SUBSTITUTIVO DE RECURSO ESPECIAL. UTILIZAÇÃO DO REMÉDIO CONSTITUCIONAL COMO SUCEDÂNEO DE RECURSO. NÃO CONHECIMENTO DO WRIT. PRECEDENTES DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL E DO SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA. LESÃO CORPORAL. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. LEI MARIA DA PENHA (LEI 11.340/2006). AÇÃO PENAL PÚBLICA INCONDICIONADA. POSICIONAMENTO PACIFICADO PELO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL, EM SEDE DE CONTROLE CONCENTRADO. RETRATAÇÃO DA VÍTIMA, EM RELAÇÃO À REPRESENTAÇÃO ANTERIORMENTE OFERTADA. IMPOSSIBILIDADE. V. O Superior Tribunal de Justiça, em consonância com o entendimento firmado pelo Supremo Tribunal Federal na ADI 4.424/DF, firmou posicionamento no sentido de que o crime de lesão corporal, mesmo que leve ou culposa, praticado contra a mulher, no âmbito das relações domésticas, deve ser processado mediante ação penal pública incondicionada, tendo em vista a constitucionalidade do art. 41 da Lei 11.340/06, que afastou a incidência da Lei 9.099/95 aos crimes praticados, com violência doméstica e familiar, contra a mulher, independentemente da pena prevista. VI. Os arts. 12, I, e 16 da Lei 11.340/2006 - que prevêem, respectivamente, o oferecimento de representação, pela vítima, e a possibilidade de sua retratação, em audiência especialmente designada com tal finalidade, antes do recebimento da denúncia e ouvido o Ministério Público - devem ser interpretados, consoante o entendimento do STF, em conformidade com o art. 41 da referida Lei. Assim sendo, a necessidade de representação passa a referir-se apenas a delitos previstos em leis diversas da Lei 9.099/95 e que sejam de ação penal pública condicionada, como é o caso do crime de ameaça (art. 147 do CP) e dos cometidos contra a dignidade sexual, não valendo para lesões corporais, ainda que leves ou culposas. (HC 145.577/RS, Rel. Ministra ASSUSETE MAGALHÃES, SEXTA TURMA, julgado em 18/09/2012, DJe 11/10/2012)
  • CRIMINAL. HABEAS CORPUS. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. AÇÃO PÚBLICA CONDICIONADA À REPRESENTAÇÃO DA VÍTIMA. DESIGNAÇÃO DE AUDIÊNCIA PARA RETRATAÇÃO. NÃO OBRIGATORIEDADE. NECESSIDADE DE PRÉVIA MANIFESTAÇÃO DA VÍTIMA. ORDEM DENEGADA.
    I. A audiência do art. 16 da Lei 11.430/2006 deverá ser designada especialmente para fins de retratação, tão somente após concreta manifestação da vítima nesse sentido, para formalização do ato.
    II. A designação de ofício da referida audiência, sem qualquer manifestação anterior da vítima, contraria o texto legal e impõe à vítima a necessidade de ratificar uma representação já realizada.
    III. Entender pela obrigatoriedade da realização da audiência sempre antes do recebimento da denúncia, e sem a manifestação anterior da vítima no sentido vontade de se  retratar, seria o mesmo que criar uma nova condição de procedibilidade para a ação penal pública condicional que a própria provocação do interessado, contrariando as regras de direito penal e processual penal.
    IV. Audiência que deve ser entendida como forma de confirmar a retratação e não a representação.
    V. Ordem denegada, nos termos do voto do Relator.
    (HC 179.446/PR, Rel. Ministro GILSON DIPP, QUINTA TURMA, julgado em 03/05/2012, DJe 10/05/2012)