SóProvas

Ano

2012

Provas

FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Ciências da Computação
FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração
FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Direito
FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Tecnologia da Informação

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Sistema Operacional

Analise as seguintes afirmativas referentes aos sistemas operacionais e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Gerencia os componentes dos sistemas computacionais.
( ) Oferece uma interface mais simples para uso dos sistemas computacionais.
( ) Gerencia a memória dos sistemas computacionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Alternativas

(F) (F) (V)

(F) (V) (F)

(V) (F) (V)

(V) (V) (V)

Comentários

A função do sistema operacional é trabalhar de modo cooperativo com funções de administrar os recursos do hardware (memória, processador e periféricos) e auxiliar na e-xecução dos programas do usuário oferecendo a ele uma interface de alto nível.

Classificações do sistema operacional:

Monousuário, monotarefa, monoprogramável

Multiusuário, multitarefa, multiprogramável

Gabartio D

Bons estudos galera.
A segunda afirmação está certa, mas é um tanto problemática. É que sistemas operacionais de interface mais complicadas são tão sistemas operacionais quanto aqueles de interface mais simples. Ou seja, a simplicidade em si não é parâmetro para a definição de um software como sistema operacional.
A maioria das bibliografias especializadas aponta que as funções básicas de um Sistema Operacional são:

1-GERENCIAR OS RECURSOS DE HARDWARE- Quer dizer que o Sistema Operacional controla os componentes físicos do computador de fora que a máquina trabalhe corretamente, desde o momento em que o usuário pressiona uma tecla até o aparecimento do referido caractere no monitor.
2-CONTROLAR A EXECUÇÃO DOS PROGAMAS- Um software qualquer (como o Word) só é executado com a permissão do Sistema Operacional e se mantém sob o controle do S.O até ue sua execução termine. Ou seja, enquanto você difita no Word, ele está o tempo todo se reportando ao Windows para acessar memórias, discos, periféricos etc.
SERVIR DE INTERFACE ENTRE O USUÁRIO E A MÁQUINA- É justamente o que o Sistema Operacional relaiza que podmeos ver. Tudo está à nossa frnete na tela, os ícones, as janelass, os comnados etc. O Sistema Operacional traduz nossas ações em comunados binários que são entendidos pelo computador e vice-versa, quando a máquina nos dá uma resposta.

Fonte: Informática para concursos- João Antônio
Achei que a segunda alternativa fosse uma pegadinha da banca.
GABARITO: D
Apenas de forma a enriquecer os estudos, quando um sistema operacional é criado para uso pessoal, doméstico, em que, supostamente, será usado por apenas uma pessoa, dizemos que esse sistema é monousuário. Os Windows 95,98, ME e XP são exemplos, e o DOS também era.
Quando um sistema operacional é criado a fim de conseguir controlar a execução de tarefas simultâneas para várias pessoas ao mesmo tempo (isso ocorre, por exemplo, em um computador servidor nas empresas), esse sistema é chamado multiusuário. Os sistemas multiusuários são muito mais seguros que os sistemas monousuários. O Windows 2000, o Linux, o Windows 2008 e o Windows 7 (este, embora para uso doméstico) são exemplo de sistemas multiusuário.
Letra D

De fato, o sistema operacional executa todas essas funções, pois ele é responsável por gerenciar tanto os componentes de hardware quanto os demais softwares que executam no micro. Ele também serve de interface para facilitar o acesso aos componentes de hardware, como salvar um arquivo no disco rígido, sem a necessidade de saber os endereços das trilhas e setores.

-GRAN CURSOS

ID

815047

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando as aplicações e os aplicativos mais apropriados.

COLUNA I COLUNA II
1. Excel ( ) Preparar uma aula de física com vídeos.
2. Power Point ( ) Preparar um contrato de aluguel.
3. Word ( ) Calcular o orçamento de uma obra.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Alternativas

(1) (3) (2)

(2) (1) (3)

(2) (3) (1)

(3) (2) (1)

Comentários

C
LETRA C).

-EXCEL: permite a elaboração de planilhas eletrônicas para a realização de cálculos, por meio de funções.
-POWER POINT: permite a elaboração de slides para tornar apresentações mais didáticas. Podem obedecer a critérios de tempo, transição, animações, etc.
-WORD: permite a elaboração de documentos de texto, como: trabalhos acadêmicos, contratos, etc.

ID

815056

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta um recurso do Word que NÃO se relaciona com o Layout de página.

Alternativas

Configuração de páginas

Configuração de parágrafos

Definição do zoom

Numeração de linhas

Comentários

Gabarito C

O zoom fica na aba exibição.
Letra C.
Itens relacionados a exibição do documento estarão na guia/aba Exibição.
Gab. C

Mas observe que o grupo 'parágrafo' esta presente tanto na aba Página Inicial como na aba Layout da Página (nesta com menos funções).

Guia/Aba: Layout da Página

Grupo: Configurar página / Parágrafo* / Organizar

Guia/Aba: Página Inicial

Grupos: Área de transferência / Fonte / Parágrafo* / Estilo / Edição (Localizar, Substituir, Selecionar)

Guia/Aba: Exibição

Grupos: Modos de exibição / mostrar / zoom / janela / macros

ID

815059

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A utilização dos mesmos profissionais de liderança na equipe de auditoria, numa mesma entidade auditada, por longo período, pode criar a perda da objetividade e do ceticismo necessários na auditoria.

Visando impedir tal risco, é necessária a aplicação da seguinte ação.

Alternativas

Rotação do pessoal de liderança da equipe de auditoria a intervalos menores de cinco anos consecutivos e intervalo mínimo de três anos para retorno do pessoal de liderança à equipe.

Utilização, somente, de profissionais legalmente habilitados em um dos Conselhos Regionais de Contabilidade.

Designar uma equipe de auditoria com membros com experiência superior àquela dos profissionais de liderança.

Realizar uma revisão independente de todos os julgamentos significativos com intervalo mínimo de três anos.

Comentários

Visando impedir tal risco, é necessária a aplicação da seguinte ação com a rotação do pessoal de liderança da equipe de auditoria a intervalos menores de cinco anos consecutivos e intervalo mínimo de três anos para retorno do pessoal de liderança à equipe.
2.7 – Manutenção dos líderes de equipe de auditoria 2.7.1 – A utilização dos mesmos profissionais de liderança (sócio, diretor e gerente) na equipe de auditoria, numa mesma entidade auditada, por um longo período, pode criar a perda da objetividade e do ceticismo necessários na auditoria. 2.7.2 – Esse risco depende de fatores, tais como: a) tempo que a pessoa faz parte da equipe de auditoria; e b) função da pessoa na equipe de auditoria. 2.7.3 – Visando impedir tal risco, é necessária a aplicação das seguintes ações: a) rotação do pessoal de liderança da equipe de auditoria a intervalos menores ou iguais a cinco anos consecutivos; e b) intervalo mínimo de três anos para o retorno do pessoal de liderança à equipe. 2.7.4 – Para fins de contagem de prazo da rotação estabelecida nesta IT, aplica-se o disposto no item 21 da NBC T 11 – IT – 06 – Supervisão e Controle de Qualidade, aprovada pela Resolução CFC n.º 914, de 24 de outubro de 2001, ou seja, desde janeiro de 2002. 2.7.5 – Como é impraticável a rotação nas entidades de auditoria de porte pequeno, com apenas um sócio ou diretor e auditores pessoas físicas, para atender o estabelecido nas letras a e b do item 2.7.3, nos anos em que se completarem os cinco anos e durante os próximos três anos dos prazos estabelecidos nesses itens, seus trabalhos deverão ser submetidos à revisão por outra entidade de auditoria, que emitirá relatório circunstanciado sobre a correta aplicação das normas profissionais e técnicas nestes trabalhos, encaminhando-o ao Conselho Federal de Contabilidade, até 31 de julho do respectivo ano
Muita atenção acerca do assunto pois houve uma mudança em 2011 - com a Instrução CVM nº 509. Se não me engano caiu na prova da Receita Federal:
A Instrução estabelece que as companhias que instalarem e mantiverem Comitê de Auditoria Estatutário ("CAE") nas condições exigidas pela Instrução poderão contratar auditor independente para a prestação de serviços de auditoria por até 10 anos consecutivos.
Desse modo, o prazo previsto no art. 31 da Instrução CVM 308/99 aumenta de 5 para 10 anos para as companhias que instalem e mantenham CAE, conforme previsto na Instrução.
A instalação do CAE é facultativa e, por conseguinte, as companhias que desejarem poderão manter o atual sistema de rotações do auditor independente a cada 5 anos.
Em resumo, o CAE tem as seguintes atribuições:
1. 1. opinar sobre a contratação e destituição do auditor independente para a elaboração de auditoria externa independente ou para qualquer outro serviço;
  2. supervisionar e avaliar as atividades dos auditores independentes;
  3. monitorar a qualidade e integridade dos mecanismos de controles internos e das demonstrações financeiras da companhia;
  4. avaliar e monitorar as exposições de risco da companhia.

ID

815062

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

O termo erro refere-se a incorreções involuntárias nas demonstrações financeiras e inclui os aritméticos, os de execução nos registros e elementos contábeis, desvios inconscientes ou por desconhecimento na aplicação de princípios de contabilidade.

Assinale a alternativa que exemplifica uma distorção involuntária.

Alternativas

Compilação simulada da listagem de inventário

Apropriação de ativos pela administração

Manipulação no cálculo de depreciação do ativo

Não considerar duplicatas entregues para cobrança na estimativa de provisão para devedores duvidosos

Comentários

Não considerar duplicatas entregues para cobrança na estimativa de provisão para devedores duvidosos é um ato sem intenção de
prejudicar como o dolo, a simulação e outros.
Gabarito D - atente-se às palavras chaves, todas as outras alternativas referem-se a fraude.

a) Compilação simulada da listagem de inventário

b) Apropriação de ativos pela administração

c) Manipulação no cálculo de depreciação do ativo

d) Não considerar duplicatas entregues para cobrança na estimativa de provisão para devedores duvidosos

ID

815065

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

As demonstrações financeiras de encerramento de exercício devem abranger todas as transações do período findo na data em que foram levantadas. Os testes substantivos de auditoria estabelecem critérios a serem observados para o corte contábil das principais transações ou eventos.

A seguir são relacionados procedimentos para testar o corte. Assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

O corte das transações decorre como consequência natural da obediência ao princípio fundamental da entidade.

Pedido de confirmação do tipo indefinido aos principais fornecedores para constatar que os passivos referentes às compras até a data do balanço foram devidamente nele consignados.

Confronto de notas fiscais de venda emitidas até a data do balanço com os documentos de despacho para confirmar que os produtos foram fisicamente transferidos para os compradores.

Confirmação junto às instituições financeiras para garantir que todos os passivos relativos a empréstimos pendentes na data do balanço foram devidamente contabilizados.

Comentários

- O corte das transações NÃO decorre como consequência natural da obediência ao princípio fundamental da entidade.
O corte das transações é feito principalmente para a verificação da observância do Princípio da Competência, de forma a se constatar se as receitas e despesas foram registradas no período ao qual pertencem e não ao principio da entidade.
As demonstrações contábeis objeto da opinião do auditor devem contemplar a situação do patrimônio da entidade na data do encerramento de cada exercício auditado, bem como os elementos de resultado de cada exercício específico. O corte das transações é feito principalmente para a verificação da observância do Princípio da Competência, de forma a se constatar se as receitas e despesas foram registradas no período ao qual pertencem. Todavia, existem elementos patrimoniais em relação aos quais os procedimentos de corte também são aplicáveis. É o caso, por exemplo, dos estoques de mercadorias e das duplicatas a receber. Para se assegurar de que não existem valores de um exercício registrados em exercício anterior ou posterior, o auditor deve realizar os testes de corte, que podem incluir:
1 - determinação do momento em que os registros contábeis auxiliares e os documentos a eles relacionados refletem o levantamento do inventário. As mercadorias adquiridas no ano 2, por exemplo, não podem constar do inventário do ano 1;
2 - pedido de informação a clientes, fornecedores e bancos quanto a direitos e obrigações que devem estar indicados nas demonstrações de determinado exercício;
3 - confronto das notas fiscais de venda emitidas até a data do encerramento do exercício com os documentos de despacho, com vistas à confirmação da remessa das mercadorias aos clientes até a data do balanço. A realização da receita de vendas ocorre no momento da entrega das mercadorias ao cliente
Gabarito A

O corte das transações é feito principalmente para a verificação da observância do princípio fundamental da COMPETÊNCIA.

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Bons estudos!

ID

815068

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Dos enunciados a seguir relacionados identifique aquele que representa um procedimento de revisão analítica.

Alternativas

Levantamento físico dos ativos tangíveis de estoque e imobilizado permanente.

Comparação da informação econômico-financeira com informação similar relativamente ao ramo em que a entidade auditada atua.

Revisão crítica do balancete de verificação do registro analítico, para identificar itens aparentemente inusitados, fazer indagações sobre eles e examinar os documentos correspondentes.

Conferência de saldos ou transações de contas para as quais foram solicitadas confirmações de terceiros que não as responderam.

Comentários

os procedimentos encontrados na questão são:
a) inspeção
b) revisão analítica
c) Inspeção e indagação
d) confirmação
Olá Thiago, tudo bem?

Onde posso conseguir um material didático que fale sobre os procedimentos de auditoria e suas aplicações?

Abraço e obrigada.

Fabiana
Os procedimentos de Revisão Analítica possuem três funções distintas e que podem ser realizados em três vezes, separadamente: com a revisão final das demonstrações financeiras, no final da auditoria; como instrumento de planejamento, o qual se emprega antes de ter início a auditoria e como elemento de auditoria, durante a mesma.
E a natureza desses procedimentos inclui:
• Comparação da informação econômico-financeira com resultados previstos, tais como orçamentos ou projeções;
• Avaliação analítica do relacionamento dos elementos econômico-financeiros que se presume obedecerem a uma simetria previsível baseada na experiência da entidade;
• Comparação da informação econômico-financeira com informação similar relativamente ao ramo em que a entidade auditada atua;
• Avaliação analítica do relacionamento entre informações econômico-financeiras (não monetárias).

ID

815074

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

O equilíbrio a ser atingido na combinação dos testes de aderência com os testes substantivos depende de diversos fatores e circunstâncias.

Assinale a alternativa que NÃO é apropriada nas circunstâncias dos trabalhos de auditoria.

Alternativas

Se os controles internos são fortes, a combinação dos procedimentos normalmente deve favorecer os testes de aderência e os testes substantivos analíticos.

Se os controles internos são fracos, a combinação dos procedimentos deve normalmente favorecer testes substantivos mais extensos, tanto os analíticos, como os de detalhe.

Há um relacionamento inverso entre a natureza e extensão dos testes substantivos e o grau de confiança a ser depositado nos controles internos.

O tamanho da amostragem de todos os testes normalmente deve ser maior quando os controles internos são fortes.

Comentários

Só pra lembrar um pouquinho do conceito desses dois testes:
Testes de Aderência –
consistem em um conjunto de procedimentos de auditoria destinado a confirmar se as funções críticas de controle interno estão sendo efetivamente executadas. Tem como objetivo identificar a existência, efetividade e continuidade dos controles internos, e podem ser:
retrospectivos – evidenciam situações passíveis de serem documentadas, verificando-se a aderência no passado à norma definida pela função controle, Ex.: um relatório ou a assinatura do funcionário que executou o procedimento;
flagrantes – evidenciam situações em que a aderência é observada no momento da atitude, testemunhando sua execução.
Testes Substantivos – consistem em testes aplicados nas transações de revisão analítica que procuram fornecer evidências de auditoria quanto à integridade, à exatidão e à validade dos registros de uma organização. Têm como objetivo identificar a existência, ocorrência, abrangência, avaliação e mensuração dos componentes patrimoniais, transações e operações da organização. Exemplos de Testes Substantivos: Circularização, Inspeção de Ativos, Conciliações, Comprovação de Registros Contábeis, Inspeção de Documentos.
A resposta NÃO APROPRIADA solicitada na questão é a d , por estar invertida .

A quantidade de transações e saldos que o auditor examinará depende da avaliação que ele tenha feito dos controles internos, durante os testes de observância. Se os controles internos forem ruins (fracos ) a quantidade de testes substantivos será maior. Caso os controles internos sejam bons ( fortes ), a quantidade de testes substantivos será menor.
As assertivas A, B e C versam sobre a abordagem da auditoria. A abordagem poderá ser majoritariamente substantiva ou poderá ser, digamos, 50% substantiva e 50% baseada em testes de controle (percentuais hipotéticos). Por exemplo: se o controle interno da entidade é péssimo, a abordagem da auditoria poderia ser realizada com base em 99% de testes substantivos e 1% baseada em testes de controle (valores hipotéticos). Em suma, quanto pior os controles, mais em testes substantivos o auditor deve se concentrar. Deste modo, A, B e C estão corretos.
A letra D contém imprecisões. O tamanho da amostragem ( o mais adequado seria dizer “tamanho da amostra”) deve ser maior conforme seja maior o risco. Se os controles são fortes, em tese, esse fator contribui para se trabalhar com amostra menor, em especial nos testes de controle. Quanto aos reflexos nos testes substantivos, eles existem, mais o mais adequado era limitar a ponderação aos testes de controle e a resposta aos riscos de controle.
Em síntese: se o controle é ótimo, podemos trabalhar com amostras menores. Isso torna incorreta a letra D.

ID

815077

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

As normas de auditoria relativas à execução do trabalho requerem do auditor o estudo e a avaliação do sistema de controle interno do auditado, para determinar a confiança a ser nele depositada e a natureza e extensão dos procedimentos de auditoria.

O procedimento de auditoria que garante essa avaliação denomina-se

Alternativas

teste prenunciativo.

teste de aderência.

teste substantivo.

teste de revisão analítica.

Comentários

Os testes de aderência (também conhecidos com testes de observância) servem pra avaliar se os controles internos estão sendo cumpridos (ou seja, avalia a observância do controle interno), permitindo au auditor avaliar até que ponto ele deve confiar nesses controles, por consequência, auxiliando a determinar a natureza e a extensão dos procedimentos de auditoria.
Só um adendo, tendo em vista que foi cobrado em uma prova, salvo engano da FCC:

Teste de Aderência ou Observância constava na NBC T 11, tendo esta sido revogada pela NBC TA 200 que entrou em vigor em janeiro de 2010.

A nova nomenclatura é "Teste de controle". Embora as nomenclaturas antigas ainda continuam vigentes para auditoria interna, conforme podemos ver na NBC TI 01.
Testes de aderencia ou observância: estudam o controle interno.
Teste substantivo: estuda os registros contábeis...
TESTE DE CONTROLE = TESTE DE OBSERVÂNCIA = TESTE DE ADERÊNCIA --> são todos sinônimos
Testes de aderênCia ou observânCia: avaliam o Controle interno.
Procedimento/ Teste SubsTAntivo: obtenção de evidência quanto à suficiência, exatidão e validade dos dados produzidos pelo sistema conTÁbil da entidade

ID

815080

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Assinale a alternativa que melhor representa o conceito de auditoria prenunciativa.

Alternativas

Corresponde a uma modalidade de testes substantivos de elementos econômico- financeiros executados por meio de análise e comparação do relacionamento entre eles.

Técnica em que o auditor procura prever o montante de um saldo, partindo de relacionamentos já conhecidos ou determináveis e consideradas as variantes do exercício em exame em relação às do ano anterior.

Técnica de auditoria destinada a obter competente e razoável evidência da validade e propriedade do tratamento contábil das transações e saldos.

Proporciona segurança de que os procedimentos de controle interno estão sendo executados na forma prescrita.

Comentários

A revisão analítica, de acordo com a profundidade dos exames: é uma das metodologias para a qual emprega-se o conceito de Auditoria Prenunciativa, segundo o qual auditar é administrar o risco. Opera-se com trilhas de auditoria mais curtas, para obter razoável certeza quanto à fidedignidade das informações.
Esse forma de auditoria também é muito confundida com a auditoria geral por ser minuciosa, porém ela pode ser geral, parcial ou limitada. (Magalhães, 2001)
Gabarito B

a) Corresponde a uma modalidade de testes substantivos de elementos econômico- financeiros executados por meio de análise e comparação do relacionamento entre eles. REVISÃO ANALÍTICA

b) Técnica em que o auditor procura prever o montante de um saldo, partindo de relacionamentos já conhecidos ou determináveis e consideradas as variantes do exercício em exame em relação às do ano anterior. AUDITORIA PRENUNCIATIVA

c) Técnica de auditoria destinada a obter competente e razoável evidência da validade e propriedade do tratamento contábil das transações e saldos. TESTES SUBSTANTIVOS

d) Proporciona segurança de que os procedimentos de controle interno estão sendo executados na forma prescrita. TESTES DE CONTROLE

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Bons estudos!

ID

815083

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A respeito dos Papéis de Trabalho (PT), documentação obrigatória gerada na execução da auditoria das demonstrações contábeis, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas

O auditor deve manter a custódia dos papéis de trabalho por cinco anos, a partir da emissão do parecer de auditoria.

Os papéis de trabalho são de propriedade compartilhada do auditor e do auditado. Partes ou excertos podem ser postos à disposição de ambos, respeitados a confidencialidade e o sigilo das informações.

Os PT destinam-se a registrar as evidências do trabalho executado para fundamentar o parecer do auditor independente.

No caso de realizados em vários períodos consecutivos, alguns PT podem ser reutilizados.

Comentários

De acordo com a Norma NBC T 11: "Os papéis de trabalho são de propriedade exclusiva do auditor. Partes ou excertos destes podem, a critério do auditor, ser postos à disposição da entidade".

ID

815086

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

Estimativa contábil é uma previsão quanto ao valor de um item que considera as melhores evidências disponíveis caso não exista forma precisa de quantificação.

Assinale a alternativa que NÃO representa um exemplo de estimativa contábil.

Alternativas

Provisões para reduzir estoques e contas a receber ao seu valor provável de realização.

Provisões para alocar o custo de itens do passivo durante suas vidas úteis estimadas. (depreciação, exaustão ou amortização).

Provisões para perdas em geral, inclusive, processos judiciais.

Receitas auferidas e custos e despesas incorridas.

Comentários

b) Provisões para alocar o custo de itens do ATIVO durante suas vidas úteis estimadas. (depreciação, exaustão ou amortização).
Questão típica da Fundep, copiar uma norma e fazer uma pegadinha.
11.13.1.7. São exemplos de estimativa contábil, entre outros, os valores destinados a possibilitar os registros relativos a:

a) provisões para reduzir ativos ao seu valor provável de realização;

b) provisões para alocar o custo de itens do ativo durante suas vidas úteis estimadas (depreciação, exaustão ou amortização);

c) receitas auferidas;

d) custos e despesas incorridos;

e) impostos diferidos;

f) provisões para perdas em geral;

g) prejuízos sobre contratos em andamento;

h) provisões de garantia;

i) provisões para indenizações.

http://www.portaldeauditoria.com.br/normascrc/normasbrasileirasdecontabilidade1038.htm
Provisões para alocar o custo de itens do passivo durante suas vidas úteis estimadas. (depreciação, exaustão ou amortização).

na verdade é do ativo

ID

815089

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

O auditor deve executar procedimentos de auditoria suficientes para obter evidências de que as transações, saldos e informações relativas a partes relacionadas foram adequadamente identificados e divulgados pela administração da entidade nas demonstrações contábeis, objeto do exame de auditor.

Assinale o procedimento que NÃO é capaz de satisfazer o auditor no exame de partes relacionadas.

Alternativas

Revisar as transações de investimentos, por exemplo, compra ou venda de uma participação societária em um empreendimento.

Revisar os registros contábeis para localizar transações ou saldos elevados ou inusitados, dando atenção particular a transações contabilizadas no fim do período abrangido pelo parecer do auditor e até a data de sua emissão.

Acompanhar a contagem física de estoque na entidade auditada.

Revisar os procedimentos usados pela entidade para identificar partes relacionadas.

Comentários

Alternativa "C" : acompanhar a contagem física de estoque na entidade auditada.
Norma copiada na integra: http://www.portaldeauditoria.com.br/normascrc/normasbrasileirasdecontabilidade1039.htm
11.14.2.3. Os seguintes procedimentos devem ser considerados:
a) revisar os papéis de trabalho de anos anteriores para identificar nomes e suas respectivas transações com partes relacionadas;
b) revisar os procedimentos usados pela entidade para identificar partes relacionadas;
c) indagar sobre a vinculação de diretores e executivos a outras entidades que mantêm relacionamento com a auditada;
d) revisar os registros de acionistas para determinar os nomes de acionistas principais ou, se apropriado, obter uma relação de acionistas principais do registro de ações;
e) revisar atas de reuniões de acionistas e conselho de administração, da diretoria e outros registros legais pertinentes;
f) indagar, se aplicável, de outros auditores envolvidos na auditoria de empresas coligadas, controladas ou controladoras, ou auditores antecessores, sobre seu conhecimento de outras partes relacionadas;
g) revisar confirmações de empréstimos a receber e a pagar, bem como de confirmações bancárias. Essa revisão pode indicar relacionamento por fiança e outras transações com partes relacionadas;
h) revisar transações de investimentos, por exemplo, compra ou venda de uma participação societária em um empreendimento;
i) revisar as declarações e as informações fornecidas a órgãos normativos; e
j) revisar os registros contábeis para localizar transações ou saldos elevados ou inusitados, dando atenção particular a transações contabilizadas no fim do período abrangido pelo Parecer do auditor e até a data de sua emissão.
Partes relacionadas são aquelas entidades ou órgãos relacionados com as operações da entidade auditada.

Pela análise das alternativas, apenas a letra C demonstra procedimento que não detém relação com tais partes relacionadas, visto que a contagem física do ativo remete tão somente ao patrimônio da entidade auditada.
Pq a letra C está errada?

ID

815092

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

O planejamento do trabalho de auditoria interna compreende os exames preliminares da entidade para definir a amplitude do trabalho a ser realizado de acordo com as diretivas estabelecidas pela administração.

Das alternativas abaixo, assinale a que NÃO deve ser considerada no planejamento da auditoria interna.

Alternativas

O conhecimento detalhado dos sistemas contábil e de controles internos da entidade e seu grau de confiabilidade.

Conhecimento detalhado da capacidade financeira dos sócios majoritários da entidade auditada.

A natureza, a oportunidade e a extensão dos procedimentos de auditoria interna a serem aplicados.

O uso do trabalho de profissionais especialistas e de outros auditores.

Comentários

Alternativa "B" : conhecimento detalhado da capacidade financeira dos sócios majoritários da entidade auditada.
12.2 – NORMAS DE EXECUÇÃO DOS TRABALHOS
12.2.1 – PLANEJAMENTO DA AUDITORIA INTERNA
12.2.1.1 – O planejamento do trabalho de auditoria interna compreende os exames preliminares da Entidade, para definir a amplitude do trabalho a ser realizado de acordo com as diretivas estabelecidas pela administração.
12.2.1.2 – O planejamento deve considerar todos os fatores relevantes na execução dos trabalhos, especialmente os seguintes:
a) o conhecimento detalhado dos sistemas contábil e de controles internos da Entidade e seu grau de confiabilidade;
b) a natureza, oportunidade e extensão dos procedimentos de auditoria interna a serem aplicados;
c) a existência de Entidades associadas, filiais e partes relacionadas que estejam no âmbito dos exames da auditoria interna;
d) o uso do trabalho de especialistas e outros auditores;
e) os ciclo operacionais da Entidade relacionados com volume de transações e operações;
f) o conhecimento das atividades operacionais da Entidade, como suporte para a análise eficaz dos procedimentos e sistemas de Contabilidade de Custos que estão sendo aplicados para acompanhar e controlar o uso e o consumo de recursos, visando verificar a existência de desvios em relação às rotinas preestabelecidas;
g) o conhecimento da execução orçamentária, tanto operacional como de investimentos, no sentido de verificar a exatidão de apropriação dos valores, se os desvios estão sendo controlados e se as conseqüentes ações corretivas estão sendo aplicadas.

ID

815095

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO deve estar contemplada no planejamento de auditoria, quando for realizada uma auditoria pela primeira vez na entidade ou quando as demonstrações contábeis do exercício anterior tenham sido examinadas por outro auditor.

Alternativas

Verificar a necessidade de revisão dos papéis de trabalho emitidos pelo antecessor.

Obter evidências suficientes de que os saldos de abertura do exercício não contêm representações errôneas ou inconsistentes que, de alguma maneira, distorçam as demonstrações contábeis do exercício atual.

Verificar se as práticas contábeis adotadas no atual exercício são uniformes com as adotadas no exercício anterior.

Determinar a adequação da apresentação e da divulgação da informação contábil do exercício anterior.

Comentários

NBC T 11
11.2.1.9
~~d) Determinar a adequação da apresentação e da divulgação da informação contábil do exercício anterior.~~

O auditor deve determinar a adequação da apresentação e da divulgação da informação contábil do exercício em que ele está analisando. Vale ressaltar que sempre que todo documento deve ter sua integridade verificada antes de ser anexado à pasta de papéis de trabalho.

Comentários complementares:
c) Verificar se as práticas contábeis adotadas no atual exercício são uniformes com as adotadas no exercício anterior. (Princípio da CONSISTÊNCIA)

Gabarito: D
Maicon, a NBC T11 não foi substituida para NBC T200? Onde poderíamos encontrar as alternativas na NBC T200?\
Obrigado!
Gabarito Letra D

Letra A - NBC TA 510 item A4. Se as demonstrações contábeis do período anterior foram auditadas por auditor independente antecessor, o auditor pode conseguir obter evidência de auditoria apropriada e suficiente com relação aos saldos iniciais revisando os papéis de trabalho do auditor independente antecessor. Se essa revisão fornece evidência de auditoria apropriada e suficiente ou não, é influenciada pela competência profissional e independência do auditor independente antecessor.
Letra B - NBC TA 510 item 3. Ao conduzir um trabalho de auditoria inicial, o objetivo do auditor com relação a saldos iniciais é obter evidência de auditoria apropriada e suficiente sobre se: (a) os saldos iniciais contêm distorções que afetam de forma relevante as demonstrações contábeis do período corrente; e
Letra C - NBC TA 510 item 3. Ao conduzir um trabalho de auditoria inicial, o objetivo do auditor com relação a saldos iniciais é obter evidência de auditoria apropriada e suficiente sobre se: (b) as políticas contábeis apropriadas refletidas nos saldos iniciais foram aplicadas de maneira uniforme nas demonstrações contábeis do período corrente, ou as mudanças nessas políticas contábeis estão devidamente registradas e adequadamente apresentadas e divulgadas de acordo com a estrutura de relatório financeiro aplicável.

Observação: NBC TA 510 item 4. Para fins desta Norma, os termos a seguir possuem os seguintes significados a eles atribuídos:
(a) Trabalho de auditoria inicial é um trabalho em que:
(i) as demonstrações contábeis do período anterior não foram auditadas; ou
(ii) as demonstrações contábeis do período anterior foram auditadas por auditor independente antecessor.

ID

815098

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Marque a alternativa que demonstra uma ação de supervisão e controle de qualidade dos trabalhos da equipe técnica durante a execução da auditoria.

Alternativas

Avaliar se as conclusões obtidas são resultantes dos trabalhos executados e permitem ao auditor fundamentar sua opinião sobre as demonstrações contábeis.

Determinar a natureza, a oportunidade e a extensão dos procedimentos de auditoria.

Identificar os fatos relevantes que possam afetar as atividades da entidade e sua situação patrimonial e financeira.

Determinar a adequação da apresentação e da divulgação da informação contábil.

Comentários

NBC T 11

11.2.4.1 – Na supervisão dos trabalhos da equipe técnica durante a execução da auditoria, o auditor deve:
a) avaliar o cumprimento do planejamento e do programa de trabalho;
b) avaliar se as tarefas distribuídas à equipe técnica estão sendo cumpridas no grau de competência exigido; c) resolver questões significativas quanto à aplicação dos Princípios Fundamentais de Contabilidade e das Normas Brasileiras de Contabilidade;
d) avaliar se os trabalhos foram adequadamente documentados e os objetivos dos procedimentos técnicos alcançados; e
e) avaliar se as conclusões obtidas são resultantes dos trabalhos executados e permitem ao auditor fundamentar sua opinião sobre as demonstrações contábeis.
É impressão minha ou essas questões, desse concurso, estão todas beseadas quase que de forma literal em numa norma já revogada a época da prova. A NBC T 11 foi revogada pela NBC TA 200 que começou a viger em janeiro de 2010.
NBC TA 220: A15. A supervisão inclui assuntos como:

NBC PA 01: A34. A supervisão do trabalho inclui o seguinte:

ID

815101

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Exame físico é a verificação física propriamente dita ou exame in loco do objeto auditado. Essa técnica proporciona ao auditor a formação de opinião quanto à identificação, autenticidade, qualidade e existência física do objeto examinado.

Assinale a alternativa abaixo que NÃO se enquadra na aplicação dessa técnica de auditoria.

Alternativas

Contagem de estoques

Verificação da execução de contratos

Acompanhamento da execução de obras

Exame de notas fiscais

Comentários

Alguém saberia dizer o porque dessa resposta. Pensei que fosse o acompanhamento da execução das obras.
Tayanna, a logica é vc verificar se o produto que entrou por mercadoria exite, se a obra esta realmente acontecendo, se o contrato é praticado e que essa operação exite de fato não é apenas o papel.

A unica que não encontra fisicamente o objeto do contrato ou nota fiscal que vc faria o exame fisico indo ao estoque ou vendo se esta no imobilizado.

Veja o filme A GRANDE APOSTA, vc vai ver a importancia de observar o que realmente esta acontecendo longe do papel.
Gabarito D

Exame de notas fiscais não exige "a verificação física propriamente dita ou exame in loco do objeto auditado".

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Bons estudos!

ID

815104

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

O Estado brasileiro consagra variadas formas de exercício da atividade de controle as quais encontram guarida na própria Constituição ou em outros diplomas legais.

Assinale a assertiva que apresenta classificação incorreta da atividade de controle.

Alternativas

Quanto ao órgão de controle que o exercita: controle parlamentar, controle judiciário e controle administrativo.

Quanto à extensão do controle: controle ex officio ou por provocação.

Quanto ao momento em que se efetiva: controle prévio, concomitante e posterior.

Quanto ao posicionamento dos órgãos controlado e controlador: controle interno e controle externo.

Comentários

1. quanto à extensão do controle:
• CONTROLE INTERNO: é todo aquele realizado pela entidade ou órgão responsável pela atividade controlada, no âmbito da própria administração.
- exercido de forma integrada entre os Poderes
- responsabilidade solidária dos responsáveis pelo controle interno, quando deixarem de dar ciência ao TCU de qualquer irregularidade ou ilegalidade.
• CONTROLE EXTERNO: ocorre quando o órgão fiscalizador se situa em Administração DIVERSA daquela de onde a conduta administrativa se originou.
- controle do Judiciário sobre os atos do Executivo em ações judiciais;
- sustação de ato normativo do Poder Executivo pelo Legislativo;
• CONTROLE EXTERNO POPULAR: As contas dos Municípios ficarão, durante 60 dias, anualmente, à disposição de qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei.
Gabarito B

Quanto à extensão do controle: Controle Interno e Externo.

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Bons estudos!

ID

815107

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A avaliação do risco operacional, durante a fase do planejamento da auditoria, destina-se à identificação de áreas e sistemas relevantes a serem auditados.

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das espécies de riscos operacionais.

Alternativas

Risco humano (erro não intencional, qualificação, fraude)

Risco de processo (modelagem, transação, conformidade, controle, técnico)

Risco tecnológico (equipamentos, sistemas, confiabilidade da informação)

Risco de amostragem (superdependência ou subdependência dos controles internos)

Comentários

risco de amostragem é definido como o risco de que a conclusão do auditor baseada em uma amostra possa ser diferente da conclusão que se alcançaria no exame de todos os itens na população (WHITTINGTON & PANY, 1998).

ID

815113

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Controle interno é um processo desenvolvido nas organizações desenhado para fornecer razoável segurança quanto à consecução dos objetivos nas categorias listadas a seguir.

Assinale a alternativa que NÃO pode ser considerada uma categoria do controle interno.

Alternativas

Confiabilidade das informações financeiras

Obediências às leis e regulamentos aplicáveis

Informações para entidades de controle externo

Eficácia e eficiência operacional

Comentários

Segundo a NBC TA 315, o controle interno pode ser entendido como um processo planejado, implementado e mantido pelos responsáveis da governança, administração e outros funcionários para fornecer segurança razoável quanto à realização dos objetivos da entidade no que se refere a confiabilidade dos relatórios financeiros, efetividade e eficácia das operações e conformidade com leis e regulamentos.
desse modo, a resposta da questão é a letra c, já que as informações para entidades de controle externo não faz parte do controle interno.
O CI tem como objetivo auxiliar no cumprimento dos objetivos da organização em três facetas: relatórios financeiros adequados, assegurar conformidade com normas, leis, regulamentos aplicáveis e eficiência e eficácia nas operações.
Resposta: C
• Controle interno é um processo desenvolvido nas organizações desenhado para fornecer razoável segurança quanto à consecução dos objetivos nas categorias listadas a seguir.
• Assinale a alternativa que NÃO pode ser considerada uma categoria do controle interno:
• C) Informações para entidades de controle externo
◙ O Controle Interno tem como objetivo auxiliar no cumprimento dos objetivos da organização em três facetas: • relatórios financeiros adequados; • assegurar conformidade com normas, leis, regulamentos aplicáveis; • eficiência e eficácia nas operações;
=====
Fonte: Arthur Leone | Direção;

ID

815116

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

Um empregado do almoxarifado está utilizando rotineiramente material de escritório para uso próprio e de terceiros estranhos à entidade. Nesse setor, a saída de material requer uma requisição de material do setor demandante. Contudo, não é realizada contagem geral e uma conciliação com a conta contábil.

A fraude cometida é de natureza

Alternativas

eventual.

temporária.

permanente.

irrelevante.

Comentários

Para mim o gaba rito correto é a letra D, pois as distorções intencionais de apropriação indevidas de ativos realizadas por funcionários, cujo valor seja irrelevante, são consideradas de natureza irrelevante.

Estou certo? Alguém pode ajudar?
Rotineiramente, aqui se traduz em pemanentemente.
Rafael Dib. a questão não fala que o valor é irrelevante.

ID

815122

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Acerca dos direitos e deveres individuais e coletivos estabelecidos no Capítulo I, do Título II, da Constituição da República de 1988, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações nos termos da lei.

Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

É livre a manifestação do pensamento sendo vedado o anonimato.

É plena a liberdade de associação para fins lícitos vedada a de caráter paramilitar.

Comentários

alternativa A incorreta
artigo 5-
I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

Avante!!!!!!!
GABARITO: LETRA A (a incorreta)
a) Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações nos termos da lei.
INCORRETA: CF88 - Art. 5º - I: homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;
b) Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.
CORRETA: CFF88 - Art. 5º - II: ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;
c) É livre a manifestação do pensamento sendo vedado o anonimato.
CORRETA: CFF88 - Art. 5º - IV: é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;
d) É plena a liberdade de associação para fins lícitos vedada a de caráter paramilitar.
CORRETA: CFF88 - Art. 5º - XVII: é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;
Bons estudos!!!
Fonte: Constituição Federal de 1988.
Tanta coisa mais interessante pra perguntar e a banca se atenta para um detalhe bobo de trocar a palavra constituição por lei.
A aferição do conhecimento perdeu lugar pras decorebas, infelizmente.
Abraço e bons estudos!
Infelizmente as bancas estão tomadas por pessoas que não estão interessadas no quanto você sabe e sim no quanto sua mente é capaz de armazenar.
E viva as questões decorebas!
Saber a letra da Lei é imprescindível a um bom operador do Direito.
Muitas pessoas estudam apenas por doutrina e desconhecem a LEI PURA.
Se queres saber Direito, é inevitável conhecer a LEGISLAÇÃO SECA.
A soma da Legislação + doutrina + jurisprudências (fontes do Direito) leva a perfeição.
Ridícula a questão.
Concordo com os demais que disseram que o conhecimento perdeu o espaço para a decoreba.
Fundep imitando a FCC!
Por que não explorar a capacidade de interpretação?
Achei essa questão muito difícil. É muito detalhe para um ser-humano. Bons estudos pra gente! :D
Thiago Neto, isso faria sentido se se tratasse de uma prova exclusivamente voltada para cargos de Direito. Não é o caso da prova em questão nem da que estou prestes a fazer. Para a maior parte dos cargos, basta que você conheça a essência da Constituição, não suas picuinhas. Para quê saber se o inciso foi redigido como 'nos termos da lei' ou 'nos termos dessa constituição' para um cargo na área de Ciências da Computação? Realmente, perderam a chance de elaborar uma ótima questão. E fiquei bastante preocupada, se quer saber!
Gabarito A
Tratar com desigualdade os desiguais.
Uma ilustração clara que temos como exemplo é a aposentadoria por idade diferenciada.
Outro fato que segue esse principio é a eleição de candidatos por legenda, garantindo aos menores partidos representatividade.
Infelizmente vai chegar um momento em que passar em um concurso público será semelhante a jogar na loteria federal. Pura sorte!
Deus abençoe a todos!
ESSA FOI PESO!! TROCAR A PALAVRA LEI POR CONSTITUIÇÃO, É PRA DECORAR A CONSTITUIÇÃO AGORA, DEVERIAM COLOCAR NOS EDITAIS!
Quando já não se tem o que cobrar...
Palmas para o elaborador da prova ¬¬
prova de concurso, em sua maioria, tem proposito de eliminar a maior parte dos candidatos, eles nao tem a preocupação de selecionar os mais preparados
A própria Constituição Federal é uma lei: Cada país tem sua Constituição Federal que também é chamada de Carta Magna ou Lei Maior. Ou seja, "nos termos desta constituição", seria o mesmo que nos termos da lei, pois a Constituição Federal é uma lei. Considerar a alternativa "a" como errada, seria o mesmo que dizer que a Constituição NÃO É LEI! Alguns examinadores FORÇAM D ++++++++ A BARRA!!!
Gabarito: errada

Constituição: uma espécie de lei.
Lei: lei em modo genérico.
Não está escrito que homens e mulheres são iguais em todas as leis, mas na constituição é certeza!
GB A
PMGOOO
GB A
PMGOOO
GB A
PMGOOO
Muita maldade esse tipo se questão, fiquei horas pensando onde estaria o erro, e não achava, mas não marquei, aí fui conferir na Lei, e mesmo assim nada, até q vim aqui ver as resposta de vcs e percebi q a constituição não é Lei. Vai entender
O erro da alternativa A é dizer que é "Nos termos da Lei". O correto é nos termo da CF/88, veja:

CF88 - Art. 5º - I: homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

Corrigindo o comentário do colega. Quando a CF diz: nos termos da lei, quer dizer que será regulada em outra lei, essa informação corrobora o erro da alternativa A (gabarito).
DICA: quando a questão exigir que se assinale a alternativa incorreta, após a leitura do enunciado, circule a palavra incorreta.
a) INCORRETA.
Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição (art. 5º, I, CF/88).
Alternativa maliciosa. O diploma constitucional sobredito é uma norma de aplicação imediata, senão, vejamos:
Art. 5º, §1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
É em função disso que é afirmado no inciso I do art. 5º “nos termos desta Constituição”.
Ora, a alternativa, ao mencionar “nos termos da lei”, retira a aplicabilidade imediata do inciso I do art. 5º, além de distorcer a literalidade do diploma constitucional.
b) CORRETA.
Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei (art. 5º, II, CF/88).
A alternativa reproduz os exatos termos do diploma constitucional.
c) CORRETA.
É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato (art. 5º, IV, CF/88).
A alternativa reproduz os exatos termos do diploma constitucional.
Observe que a Constituição garante a manifestação de pensamento, mas veda o anonimato em função de alguém atingir o direito de outra pessoa. Logo, sua identificação será crucial para permitir sua responsabilização.
AMPLIANDO O CONHECIMENTO: É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem (art. 5º, V, CF/88).
Súmula STJ 227: A pessoa jurídica pode sofrer dano moral.
d) CORRETA.
É plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar (art. 5º, XXII, CF/88).
A alternativa reproduz os exatos termos do diploma constitucional.
Fonte: CF 88.
Gabarito da questão: A.
a) Se é nos termos da Constituição é, obrigatoriamente, também nos termos da lei.
Minha mulher me bate todo dia e nunca foi presa.

ID

815125

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Com relação à forma estabelecida pela Constituição da República para a aprovação dos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos, de modo a tornar esses acordos equivalentes às emendas constitucionais, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

A aprovação deve dar-se no Senado, em dois turnos, por três quintos dos votos dos seus membros.

A aprovação deve dar-se em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos seus respectivos membros.

A aprovação deve dar-se na Câmara, em dois turnos, por três quintos dos votos dos seus membros.

A aprovação deve dar-se pelo Chefe do Poder Executivo independentemente de manifestação do Poder Legislativo.

Comentários

artigo 5-CF
§ 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004) (Atos aprovados na forma deste parágrafo)

Avante!!!!!
Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais
Letra B.

Título II da Constituição Federal que trata dos Direitose Garantias Fundamentais no Art. 5º § 3º.

No campo jurídico, é chamada emenda constitucional a modificação imposta ao texto da Constituição Federal após sua promulgação. É o processo que garante que a Constituição de um país seja modificada em partes, para se adaptar e permanecer atualizada diante de relevantes mudanças sociais.

Ao estabelecer equivalência de emenda constitucional às normas insculpidas em tratados internacionais de proteção dos direitos humanos que fossem aprovadas em cada casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, o artigo 5º, parágrafo 3º da Constituição da República calou-se quanto à possibilidade de se conferir idêntico regime jurídico aos tratados multilaterais e bilaterais de direitos humanos que já haviam sido ratificados ou mesmo promulgados pelo Brasil anteriormente à inserção daquele dispositivo no texto constitucional.

"a Constituição projetou para o futuro e não tratou de disciplinar regras transitórias nesse sentido"
Regra 2235:

2 casas
2 turnos
3/5 dos membros
GABARITO: B
Art. 5º. § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.
A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos.
Análise das alternativas:
Alternativa A – Incorreta. A aprovação deve ocorrer tanto no Senado quanto na Câmara.
Alternativa B – Correta! É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 5º, § 3º: Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais".
Alternativa C - Incorreta. A aprovação deve ocorrer tanto no Senado quanto na Câmara.
Alternativa D - Incorreta. A aprovação cabe ao Poder Legislativo, não ao Poder Executivo.
Gabarito:
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.
GABARITO B

Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados em cada casa do congresso nacional em dois turnos de votação e pelo quórum de votação de 3/5 serão considerados EMENDAS CONSTITUCIONAIS.

Bons estudos!

ID

815128

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Direitos Sociais

Quanto ao que dispõe a Constituição da República de 1988, no Capítulo II, do Título II, acerca dos direitos fundamentais de natureza social, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A proteção à maternidade e à infância são direitos fundamentais.

O salário mínimo deve receber reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo.

O salário do trabalhador pode ser reduzido, desde que previsto em convenção ou acordo coletivo.

A lei pode condicionar a fundação de sindicatos à autorização do Estado a exemplo do registro em órgão competente.

Comentários

Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:
I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

Avante!!!!!!
a) Certo - São direito sociais a educação, a saúde, o trabalho , a moradia, a alimentação, o lazer, a segurança, a previdência social, a protenção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta constituição. (art 6º CF)

b) certo - Art. 7º IV - salário mínimo , fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;

c) Certo - Art. 7º VI - irredutibilidade do salário, salvo o disposto em convenção ou acordo coletivo;
GABARITO: D

Art 8º
I - a lei NÃO PODERÁ EXIGIR autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvo o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical.

Portanto, errada a letra D.
Resposta: d) A lei pode condicionar a fundação de sindicatos à autorização do Estado a exemplo do registro em órgão competente.
Cometário:
A Constituição assegura a todos os trabalhadores o direito de se associarem a uma "associação" ou a um "sindicato".
O objetivo de que a constituição e o funcionamento do SINDICATO não haja necessidade de AUTORIZAÇÃO, mas a regular inscrição nos órgãos, é para a segurança de qeu o SINDICATO não será pressionado pelos GOVERNANTES, podendo defender de FORMA INTRANSIGENTE os interesses da CATEGORIA OU CLASSE.
A LEI NÃO PODE.
A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos fundamentais. ATENÇÃO: a questão deseja que o candidato assinale a incorreta!
Análise das alternativas:
Alternativa A – Correta. É o que dispõe a Constituição em seu art. 6º: "São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição".
Alternativa B – Correta. É o que dispõe a Constituição em seu art. 7º: "São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: (...) IV - salário mínimo , fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;".
Alternativa C - Correta. É o que dispõe a Constituição em seu art. 7º: "São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: (...) VI - irredutibilidade do salário, salvo o disposto em convenção ou acordo coletivo;".
Alternativa D - Incorreta! A lei não pode condicionar a fundação de sindicatos à autorização do Estado. Art. 8º, CRFB/88: "É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte: I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical; (...)".
Gabarito:
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D (já que a questão pede a incorreta).

ID

815131

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Com relação às prerrogativas, proibições e incompatibilidades dos membros do Poder Legislativo Municipal, conforme definidas na Constituição da República, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

Os vereadores são invioláveis por opiniões, palavras e votos no exercício do mandato e apenas na circunscrição do município.

Aos vereadores se aplicam as mesmas imunidades formais dos membros dos Legislativos federal e estadual.

Os vereadores não podem acumular cargo, emprego ou função públicos com o seu cargo eletivo, mesmo que haja compatibilidade de horários.

O subsídio dos vereadores, em municípios de mais de quinhentos mil habitantes, é igual a setenta e cinco por cento do subsídio dos deputados estaduais, assegurado o reajuste automático dos valores sempre que o subsídio dos legisladores estaduais seja majorado.

Comentários

ALTERNATIVA CORRETA: A, CONFORME PRECEITUA O ARTIGO 29, VIII DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL:

VIII - inviolabilidade dos Vereadores por suas opiniões, palavras e votos no exercício do mandato e na circunscrição do Município;
Ensinamento Prático extraído do livro de Vicente Paulo e Marcelo Alexandrino:

" Os vereadores não dispõem das mesmas prerrogativas e imunidades asseguradas aos congressistas. Os parlamentares da câmara municipal só possuem imunidade material, sendo invioláveis por suas palavras, opiniões e votos no exercício do mandato e na circunscrição do município" (CF, art. 29, VIII)
1. NÃO DISPÕEM DE PRERROGATIVA FORMAL, OU SEJA, PODERÃO SOFRER QUALQUER PERSECUÇÃO PENAL POR QUAISQUER DELITOS. *
2. PODERÃO SER PRESOS DURANTE A VIGÊNCIA DO MANDATO, POIS NÃO APLICAVÉIS A ELES AS PRERROGATIVAS DA IMUNIDADE PROCESSUAL EM RELAÇÃO À PRISÃO ( § 2.º, ART. 53, CF).
*DESDE QUE NÃO SE TRATE DE ALEGADOS CRIMES CONTRA A HONRA DECORRENTES DE MANIFESTAÇÕES EMITIDAS NO EXERCÍCIO DO MANDATO E NA CIRCUNSCRIÇÃO DO MUNICÍPIO, PORQUE TAIS MANIFESTAÇÕES SÃO PROTEGIDAS PELA INVIOLABILIDADE MATERIAL.
Sobre a letra d), o erro está na parte final da frase, onde está escrito: "...assegurado o reajuste automático dos valores sempre que o subsídio dos legisladores estaduais seja majorado." Além de afirmar que o subsídio é IGUAL a 75%, sendo que na CF esse valor é um limite máximo.
Na alínea f), inciso VI do artigo 29 da CF, consta o seguinte:

VI - o subsídio dos Vereadores será fixado pelas respectivas Câmaras Municipais em cada legislatura para a subseqüente, observado o que dispõe esta Constituição, observados os critérios estabelecidos na respectiva Lei Orgânica e os seguintes limites máximos:

(...)

f) em Municípios de mais de quinhentos mil habitantes, o subsídio máximo dos Vereadores corresponderá a setenta e cinco por cento do subsídio dos Deputados Estaduais;
GABARITO: LETRA A!

Complementando:

"Foi assegurada ao Vereador, ainda, inviolabilidade por suas opiniões, palavras e votos no exercício do mandato e na circunscrição do Município, de acordo com o atual inciso VIII do art. 29 do texto constitucional. Observe-se que o texto não se refere à imunidade, que seria mais ampla, apenas à inviolabilidade restrita à circunscrição do Município, ainda que não limitada ao recinto da Câmara Municipal. A imunidade seria uma garantia de natureza processual, prerrogativa constitucional de não ser processado por quaisquer crimes, sem autorização da respectiva corporação, enquanto durar o mandato, ao passo que a inviolabilidade é tão somente a exclusão da punibilidade na prática de certos atos dos agentes públicos no desempenho de suas funções. Esta, de modo geral, é restrita apenas aos crimes de difamação e injúria em razão de palavras, pareceres ou votos, apreciando assuntos sujeitos ao interesse local, mas que a Constituição excluiu de criminalidade, para assegurar independência ao exercício da vereança."

Nelson Nery Costa
A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre Poder Legislativo municipal.
A– Correta - É o que prevê a CRFB/88 em seu art. 29, VIII: "inviolabilidade dos Vereadores por suas opiniões, palavras e votos no exercício do mandato e na circunscrição do Município".
B– Incorreta - Os deputados federais, e senadores possuem imunidade material (inviolabilidade por seus votos, palavras e opiniões) e imunidade formal (em relação à prisão, pois desde a expedição do diploma só podem ser presos em flagrante de crime inafiançável, e em relação ao processo). Tais imunidades são estendidas aos deputados estaduais pela Constituição. Os vereadores, por sua vez, só possuem imunidade material.
C- Incorreta - Havendo compatibilidade de horários, é possível a acumulação. Art. 38, CRFB/88: "Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições: I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função; II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração; III - investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior".
D– Incorreta- Os números informados estão corretos, mas a Constituição não assegura trata de 75% como o máximo (a alternativa informa que é igual) e não dispõe sobre ajuste automático. Art. 29, VI, CRFB/88: "o subsídio dos Vereadores será fixado pelas respectivas Câmaras Municipais em cada legislatura para a subseqüente, observado o que dispõe esta Constituição, observados os critérios estabelecidos na respectiva Lei Orgânica e os seguintes limites máximos: (...) f) em Municípios de mais de quinhentos mil habitantes, o subsídio máximo dos Vereadores corresponderá a setenta e cinco por cento do subsídio dos Deputados Estaduais; (...)".
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

ID

815134

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

No que se refere à invalidação do ato administrativo, é CORRETO afirmar

Alternativas

que a anulação é de competência privativa da Administração Pública.

que a anulação só pode ser feita pelo Poder Judiciário.

que, tanto a Administração Pública, quanto o Poder Judiciário podem proceder à anulação.

que a Administração Pública, só pode proceder à anulação, quando autorizada pelo Poder Judiciário.

Comentários

Anulação- ilegalidade- feita pelo poder judiciário ou pela administração pública. Ex tunc-retroage
Revogação- conveniência ou oportunidade- privativa da administração pública. Ex nunc- não retroage

Avante!!!!!
QUESTÃO CORRETA: LETRA "C"

Anulação:
Anulação é a retirada do ato administrativo em decorrência da invalidade (ilegalidade) e poderá ser feita pela Administração Pública (princípio da autotutela) ou pelo Poder Judiciário. Os efeitos da anulação são “ex tunc” (retroagem à origem do ato).
“A Administração pode declarar a nulidade de seus próprios atos” (sumula 346 do STF). “A Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornem ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los por motivos e conveniência e oportunidade, respeitados os direitos adquiridos e ressalvadas em todos os casos, a apreciação judicial” (súmula 473 do STF). - A doutrina e a Jurisprudência têm entendido que a anulação não pode atingir terceiro de boa-fé.
Bons estudos!!!
Em relação a invalidação do ato administrativo.
Administração- tanto a pedido ( do interessado) como de ofício ( poder de autotutela)
Poder judiciário- apenas a pedido do interessado, não pode o poder judiciário ( atuar de ofício)
Assertivas Erradas..

a) Errada. - A competência para anular é da própria Administração, de ofício ou a pedido, e do Poder Judiciário, mediante provocação.

b) Errada - Súmula 473 do STF - Quem anula? A própria Administração (Poder de Autotutela; independentemente de provocação) e o Poder Judiciário (desde que provocado).

d) Errada - A própria Administração (Poder de Autotutela; independentemente de provocação).
A anulação ocorre quanto o ato é ilegal. É o exercicio da autotutela da administração. O efeito é "ex tunc", sendo todos os efeitos do ato desconstituídos. o ato inválido não gera direitos e obrigações às partes, mas deve ser resguardos os efeitos ao terceiro de boa-fé, ou seja, os efeitos já produzidos.
O prazo para anular o ato é de 5 anos (art. 54 da Lei 9784) contados da data em que foram praticados, salvo má-fé.
Para Celso Antônio Bandeira de Melo (minoritária) os efeitos da anulação são "ex tunc" no caso de o efeito da anulação ser ampliativo e beneficiar as partes. Se a anulação é restritiva e prejudica as partes, os efeitos serão "ex nunc".
Fonte: Fernanda Marinela (curso LFG).
GABARITO C

A anulação pode ser feita tanto pela administração quanto pelo poder judiciário

OBS: O judiciário não anula de ofício em nome da presunção de legitimidade.

A revogação É PRIVATIVA DA ADMINISTRAÇÃO.

Bons estudos!

ID

815137

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

No âmbito da organização administrativa brasileira, é CORRETO afirmar que a autarquia

Alternativas

é pessoa jurídica de direito privado.

é um dos entes da federação.

compõe a Administração Pública Direta.

só pode ser criada por lei específica.

Comentários

Artigo 37-CFXIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

Administração pública indireta, pessoa jurídica de direito público

Avante!!!
QUESTÃO CORRETA: LETRA "D"

a) é pessoa jurídica de direito privado.
INCORRETA: É o inverso, é pessoa jurídica de direito PÚBLICO.
b) é um dos entes da federação.
INCORRETA: Não fazem parte dos entes da federação, apenas da Administração INDIRETA.
c) compõe a Administração Pública Direta.
INCORRETA: É Administração Pública INDIRETA.
d) só pode ser criada por lei específica.
CORRETA: Somente poderá ser criada por lei.
As autarquias são pessoas jurídicas de direito público, criadas por lei, com capacidade de auto-administração, ou seja, autonomia administrativa, orçamentária e técnica, e capital exclusivamente público, para o desempenho de atividades típicas do Estado.
Bons estudos!!!

Fonte: Ponto dos Concursos
São características básicas das Autarquias:
1 - pessoa jurídica de direito público - regime jurídico-administrativo de direito público quanto a prerrogativas e restrições;

2 - criação e extinção somente por lei específica - CF/88, art. 37, XIX, redação da EC nº 19;

3 - desempenha serviço público descentralizado;

4 - o seu pessoal é ocupante de cargo público;

5 – Os contratos celebrados pelas autarquias deverão ser precedidos de licitação;

6 - regime tributário - imunidade de impostos (sobre patrimônio, renda e serviços) relacionados a suas finalidades essenciais, ou seja, imunidade tributária recíproca;

7 – responsabilidade objetiva pelos danos causados a terceiros (CF, art. 37, § 6º)

8 – os bens são impenhoráveis, imprescritíveis e inalienáveis - são os privilégios processuais extensíveis à Fazenda Pública;

9 – proibição de acumulação de cargos, empregos ou funções;

10 - prazo em quádruplo para contestar e em dobro para recorrer nos processos em que é parte ( cpc, art.188; lei 9468/97, art.10)
Art. 41. São pessoas jurídicas de direito público interno:
I - a União;
II - os Estados, o Distrito Federal e os Territórios;
III - os Municípios;
(Redação dada pela Lei nº 11.107, de 2005)
V - as demais entidades de caráter público criadas por lei.

Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:
I - as associações;
II - as sociedades;
III - as fundações.
(Incluído pela Lei nº 10.825, de 22.12.2003)
V - os partidos políticos. (Incluído pela Lei nº 10.825, de 22.12.2003)
VI - as empresas individuais de responsabilidade limitada. (Incluído pela Lei nº 12.441, de 2011)(Vigência)
Autarquias: são entidades de direito público, criadas por meio de lei para desempenhar atividades típicas do Estado.

Pessoas jurídicas de direito público;

Criadas por lei específica;

Possuem patrimônio próprio;

Possuem autonomia financeira e administrativa;

Seus bens são impenhoráveis;

Não se submetem ao regime falimentar;

Possui privilégios processuais, como prazo em quádruplo para contestar e em dobro para recorrer;

Exemplos: INSS, ANAC, ANATEL, Banco Central, IBAMA, INCRA, ANVISA, ANCINE, etc.

ID

815140

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Tendo sido aprovado em concurso público, Claudius Tiberius da Silva trabalha como engenheiro para a Companhia Energética de Minas Gerais (CEMIG).

Sabendo-se que a CEMIG é uma sociedade de economia mista estadual, é CORRETO afirmar que Claudius Tiberius da Silva

Alternativas

celebrou contrato administrativo de prestação de serviços com a CEMIG.

é empregado da CEMIG.

é servidor público temporário.

ocupa cargo efetivo dos quadros da CEMIG.

Comentários

GABARITO: B
Qual a diferença entre agente político, agente público, servidor público, empregado público?
O agente político é aquele detentor de cargo eletivo, eleito por mandatos transitórios, como os Chefes de Poder Executivo e membros do Poder Legislativo, além de cargos de Diplomatas, Ministros de Estado e de Secretários nas Unidades da Federação, os quais não se sujeitam ao processo administrativo disciplinar.
O agente público é todo aquele que presta qualquer tipo de serviço ao Estado, funções públicas, no sentido mais amplo possível dessa expressão, significando qualquer atividade pública. A Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8429/92) conceitua agente público como “todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior”. Trata-se, pois, de um gênero do qual são espécies o servidor público, o empregado público, o terceirizado e o contratado por tempo determinado.
Servidores públicos são ocupantes de cargo de provimento efetivo ou cargo em comissão, regidos pela Lei nº 8.112/90 e são passíveis de responsabilização administrativa, apurada mediante processo administrativo disciplinar ou sindicância de rito punitivo.
O empregado público pode ter duas acepções:
a) Ocupante de emprego público na administração direta, autarquias e fundações, nos termos da Lei 9.962/2000, contratados sob regime da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). A rescisão desses contratos, em ato unilateral da administração, deve ser precedida de procedimento administrativo, com garantias ao empregado de participação na produção de provas, ampla defesa e julgamento impessoal.
b) Ocupante de emprego público na administração pública indireta, nas empresas públicas, nas sociedades de economia mista e nas fundações públicas de direito privado. Também são contratados sob regime da CLT.
O agente público contratado por tempo determinado desempenha funções públicas desvinculadas de cargos ou de empregos públicos, de forma precária e temporária, como os contratados por tempo determinado para necessidade temporária de interesse público, desobrigados de concurso público. Regulados pela Lei nº 8.745, de 09/12/93, não se sujeitam aos dispositivos da Lei nº 8.112/90.
FONTE: http://www.cgu.gov.br/AreaCorreicao/PerguntasFrequentes/Agentes_Publicos_Politicos.asp
a) celebrou contrato administrativo de prestação de serviços com a CEMIG. Seria vínculo funcional de natureza contratual entre o agente e a entidade administrativa. b) é empregado da CEMIG. Correto c) é servidor público temporário. O enúnciado não disse se o concurso público era para preenchimento de vagas temporárias, então aplica-se a regra de que o concurso é para vagas permanentes. d) ocupa cargo efetivo dos quadros da CEMIG. Só quem ocupa cargo efetivo é o servidor estatutário regido pela 8112. Claudius é regido pela CLT.

ID

815143

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Pretendendo contratar uma apresentadora de TV nacionalmente conhecida e famosa, em especial junto ao público infantil, para protagonizar uma campanha de TV e rádio, incentivando a vacinação de crianças, a Administração Pública deverá

Alternativas

realizar licitação.

contratar diretamente mediante configuração de dispensa de licitação.

contratar diretamente em face de configuração de inexigibilidade de licitação.

desistir da contratação, diante de expressa proibição legal de contratação de artista.

Comentários

GABARITO: C
Lei 8.666/93 - Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:
I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;
II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;
III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.
Não concordo com o gabarito! A questão apenas diz: "apresentadora de TV nacionalmente conhecida e famosa, em especial junto ao público infantil" e isso não basta para a licitação ser Inexigível veja:
Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:
III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública, ou seja, não basta ser famosa em especial junto ao público infantil, tem que ser consagrada pela crítica, questão Fuleira...
Alessandra, a lei fala isso mesmo, mas não são somente os consagrados pela crítica. Essa característica na lei não esgota os "tipos" de artista que se pode contratar com a inexigibilidade de licitação.
O inciso diz:

III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

A questão foi clara ao mencionar "apresentadora de TV nacionalmente conhecida e famosa, em especial junto ao público infantil" (imaginemos aqui a "Rainha dos Baixinhos").

Desse modo, tal apresentadora, sem sombra de dúvidas é consagrada pela opinião pública (e essa "consagração" é justamente a fama e a notoriedade de que ela goza) embora possa não o ser pela crítica especializada.
parece bobo... mas pra mim adiantou
ineXigibilidade - X de XUXA, artista (eu nunca esqueço)
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993.
Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.
Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto (ato discricionário).
A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição (ato vinculado) da contratação direta.
Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.
Agora, vejamos:
Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:
III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.
Assim:
A. ERRADO. Realizar licitação.
B. ERRADO. Contratar diretamente mediante configuração de dispensa de licitação.
C. CERTO. Contratar diretamente em face de configuração de inexigibilidade de licitação.
D. ERRADO. Desistir da contratação, diante de expressa proibição legal de contratação de artista.
Gabarito: ALTERNATIVA C.

ID

815146

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Nas modalidades licitatórias do pregão e do convite, NÃO estarão presentes no procedimento, respectivamente,

Alternativas

o edital e a fase de adjudicação.

o edital e a comissão de licitação.

as fases de habilitação e adjudicação.

a homologação e a habilitação.

Comentários

Questão interessante. O gabarito seria a Letra "b". No caso, o enunciado inverteu as modalidades: no convite, não há edital; no pregão, não há comissão de licitação, que é substituída pelo pregoeiro.

ID

815149

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Analise as afirmativas apresentadas a seguir.

I. A Administração Pública gerencial pensa na sociedade como um campo de conflito, cooperação e incerteza, na qual os cidadãos defendem seus interesses e afirmam suas posições ideológicas.
II. A Administração Pública gerencial admite que o modo mais seguro de evitar o nepotismo e a corrupção é pelo controle rígido dos processos, com o controle de procedimentos.
III. A Administração Pública gerencial é orientada para o cidadão, voltada para o consumidor, e se concentra nas necessidades e perspectivas desse consumidor: o cliente-cidadão.

A análise permite concluir que estão CORRETAS

Alternativas

apenas as afirmativas I e II.

apenas as afirmativas I e III.

apenas as afirmativas II e III.

todas as afirmativas.

Comentários

I. A Administração Pública gerencial pensa na sociedade como um campo de conflito, cooperação e incerteza, na qual os cidadãos defendem seus interesses e afirmam suas posições ideológicas.
CORRETO. campo de conflito '' lembrando nem sempre os conflitos são negativos'', temos a assertividade e a cooperação, com incertezas no ambientes, pois trabalha no '' sistema aberto'', e sabemos através da análise SWOT... o ambiente externo é algo incontrolável,na qual os cidadãos defendem suas ideologias, sem que necessariamente essas sejam as melhores.

II. A Administração Pública gerencial admite que o modo mais seguro de evitar o nepotismo e a corrupção é pelo controle rígido dos processos, com o controle de procedimentos.
ERRADO. Isso ocorre com a administração pública burocrática, '' controle de procedimentos'' incide durante a produção do ato, afim de que não seja contaminado por vício de legalidade. é um controle prévio '' controle a priore'', foco nos processos. Já a administração gerencial tem o foco nos resultados, e o ''controle a posteriore''

III. A Administração Pública gerencial é orientada para o cidadão, voltada para o consumidor, e se concentra nas necessidades e perspectivas desse consumidor: o cliente-cidadão.
CORRETO. administração gerencial é voltada para o cidadão, que paga os impostos, é considerado um cliente do estado, dai o modelo cliente- cidadão,
já a administração burocrática ela é auto-referida... o excesso de controle, rígidez nos processos é bom para a administração e ruim para o cidadão.
Essa questão para mim só tem o item III como correto, mas como no item II ele faz referencia ao modelo de gestão burocrática só sobrou a letra B).
Quando a questão afirma em I que a adm. gerencial pensa na sociedade com um campo de conflito e que nelas os cidadãos defendem seu interesse, tal afirmação está correta pois historicamente, são as pressões sociais (do usuário) sobre a administração que contribuíram para que a adm. pública se voltasse mais para o cidadão. veja que no modelo gerencial o foco é o cidadão-cliente na lógica de que o cliente tem a razão pq ele é quem patrocina a própria existência da máquina.
Sabendo que a II claramente está errada, pois trata-se do modelo burocrático, já mata a questão sem nenhuma celeuma.

ID

815152

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

De acordo com o artigo 5º, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, “conceder-se-á ______________ sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania".

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase acima.

Alternativas

Mandado de injunção

Habeas data

Habeas corpus

Mandado de segurança coletivo

Comentários

CF, art 5º, LXXI - conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania;
Item A
A questão já foi respondida no comentário acima, mas como complemento para ajudar os que desconhecem o Mandado de injunção - foi criado como um instrumento de garantia jurídico-constitucional, para que o cidadão possa reclamar a efetividade de direitos constitucionais desafiantes de medidas normativas estatais, em que pese o Constituinte não ter definido a forma pela qual o Judiciário deve atuar para viabilizar o exercício desta garantia constitucional. Após numerosas discussões doutrinárias sobre o tema, chegou-se a um quase consenso, no sentido de que cabe ao Judiciário, de forma imediata, suprir a lacuna existente e assim tornar viável o exercício daqueles direitos a que se refere o artigo 5º, inciso LXXI da Constituição Federal.. Neste caso, o Judiciário não exercerá função normativa genérica, mas aplicará o direito ao caso concreto, revelando a normatividade existente no dispositivo constitucional, e removendo possíveis obstáculos à sua efetividade. A decisão tem caráter satisfativo, visto que objetiva suprir, em situação concreta, a lacuna provocada pela não atuação por quem competia fazê-lo.
saberjuridico.com.br
Essa questão deveria estar em Direito Constitucional.
Art. 5º LXXI - conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania;
Questão classificada erroneamente. Era para estar em direito constitucional, mas tudo bem.

Comentando rapidamente as outras alternativas:

_b) CF88, art. 5º, LXXII "Conceder-se-á habeas data para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registro ou banco de dados de entidades governamentais ou de caráter público e para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo.". O habeas data também poderá ser concedido "para a anotação nos assentamentos do interessado, de contestação ou explicação sobre dado verdadeiro mas justificável e que esteja sob pendência judicial ou amigável", de acordo com a lei 9.507/97, art. 7º.

C) CF88, art. 5º LXVIII "conceder-se-á habeas corpus sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçãdo de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder",

d) CF88, art. 5º, LXIX "conceder-se-á mandato de segurança para proteger direito líquido e certo não amparado por habeas corpus ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições do poder público."

^{O mandado de segurança coletivo só poderá ser impetrado por "partido político com representação no Congresso e Organização sindical, entidade de classe ou associação legalmente constituida e em funcionamento há pelo menos 1 anos, em defesa dos interesses de seus membros ou associados.".}
O mandado de injunção, previsto no artigo 5º, inciso LXXI da Constituição do Brasil de 1988, é um dos remédios-garantias constitucionais, sendo, segundo o Supremo Tribunal Federal (STF), uma ação constitucional usada em um caso concreto, individualmente ou coletivamente, com a finalidade de o Poder Judiciário dar ciência ao Poder Legislativo sobre a ausência de norma regulamentadora que torne viável o exercício dos direitos e garantias constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade,soberania e cidadania.
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
O mandado de injunção, previsto no artigo 5º, inciso LXXI da Constituição do Brasil de 1988, é um dos remédios-garantias constitucionais, sendo, segundo o Supremo Tribunal Federal (STF), uma ação constitucional usada em um caso concreto, individualmente ou coletivamente, com a finalidade de o Poder Judiciário dar ciência ao Poder Legislativo sobre a ausência de norma regulamentadora que torne viável o exercício dos direitos e garantias constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade,soberania e cidadania.
GABARITO: A
LXXI - conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania;
A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre remédios constitucionais.
Análise das alternativas:
Alternativa A – Correta! É o que dispõe o art. 5º, LXXI, CRFB/88: "conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania".
Alternativa B – Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.
Alternativa C - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.
Alternativa D - Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 sobre o tema.
Gabarito:
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

ID

815155

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Governabilidade, Governança e Accountability

Analise as seguintes afirmativas relativas aos temas governabilidade, governança e accountability e assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

O conceito de governança corporativa está relacionado à accountability – entendida como a responsabilidade em prestar contas.

A governabilidade envolve a capacidade da ação estatal de implantação das políticas públicas e consecução das metas coletivas.

A accountability horizontal efetiva-se mediante a fiscalização mútua entre os Poderes ou por meio de outras agências governamentais que monitoram o poder público.

Como forma de accountability, o processo eleitoral é o ponto de partida de qualquer governo democrático.

Comentários

A letra b troca os conceitos de governança e governabilidade:

Governança é a capacidade de o Estado de o Estado implantar políticas públicas (Chiavenato).

Governabilidade é um conceito ligado ao exercício do poder (Matias - Pereira).
Complementando:

Governança: é a capacidade de implementar eficientemente as políticas públicas. Atualmente o Brasil carece de governança.

Governabilidade: é o direito, é a legitimidade de representar os direito do povo brasileiro. O Brasil hoje não carece de governabilidade.

Accountabillity: Processo de responsabilização do servidor público perante a sociedade-Accountabillity
a) Vertical - responsabilidade (fiscalização) por parte do cidadão.
b) Horizontal - responsabilidade (fiscalização) por parte de outra instituição pública.
Diniz (1996) afirma que o termo governança envolve “a capacidade de ação estatal na implementação de políticas e na consecução de metas coletivas. Refere-se ao conjunto dos mecanismos e procedimentos para lidar com a dimensão participativa e plural da sociedade, o que implica expandir e aperfeiçoar os meios de interlocução e de administração do jogo de interesses”.
Segundo (Bresser Pereira, pg. 33, 1998), “governabilidade é uma capacidade política de governar derivada da relação de legitimidade do Estado e do seu governo com a sociedade”.
Segundo Paludo (2010), accountability pode ser entendido como “a capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos.”
Resumindo os conceitos de forma bem simples:

Governabilidade: "elaborar" políticas públicas, legitimidade de representação, estrutura para exercício da política.
Governança: implantação, "tirar do papel" e fazer! (grande problema do nosso país atualmente)
Eis a grande pegadinha das bancas: Trocar Governabilidade por Governança e vice versa... Uma vez fixado o conceito não tem erro!
Facilita muito se pensarmos assim:

Governança - Capacidade de governar;

Governabilidade - Possibilidade de ser gorvernado;
governabilidade, a qual diz respeito a uma capacidade política do Estado;
governança, que refere-se à capacidade da administração de executar as políticas públicas; e.
accountability, que corresponde principalmente à prestação de contas da administração para a sociedade, mas não fica limitada a isto
https://cienciaenegocios.com/governabilidade-governanca-e-accountability/

Bizu

Governança - implementação, ação, execução

Governabilidade - direito

ID

815158

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

No livro Reinventando o governo, David Osborne e Ted Gaebler conseguem extrair lições úteis e abrangentes sobre as razões que explicam o fracasso do setor público, bem como propor um receituário estratégico, organizado em torno de dez princípios básicos, voltado para a reinvenção do governo.

Estão entre os princípios apresentados pelos autores, EXCETO

Alternativas

poder aos cidadãos, transferindo o controle das atividades à comunidade.

competição entre os prestadores de serviço.

governo orientado por normas e regulamentos.

preferência pelos mecanismos de mercado às soluções burocráticas.

Comentários

O livro “Reiventando o Governo” sugere uma administração gerencial. “O livro de Osborne e Gaebler, Reinventando o Governo (1992) descreverá de forma tão expressiva. É a administração pública gerencial que está surgindo, inspirada nos avanços realizados pela administração de empresas. (Bresser)

Um governo orientado por normas e regulamentos é uma disfunção da burocracia. “As diretrizes da burocracia, emanadas por meio das normas e dos regulamentos para atingir os objetivos da organização, tendem a adquirir um valor positivo, próprio e importante, independentemente daqueles objetivos, passando a substituí-los gradativamente.” (Chiavenato)
Os princípios orientadores da Reinvenção do Governo, por Osborne e Gaebler (1994):

1)Competição entre os prestadores de serviços públicos;
2) Transferência do controle das atividades da burocracia para a comunidade;
3) Avaliação dos órgãos governamentais focalizando nos seus resultados e não nos insumos;
4) Orientação por objetivos (missão) em vez de por regras e regulamentos;
5) Redefinição dos usuários como clientes, oferecendo-lhes opções;
6) Atuação na prevenção dos problemas;
7) Prioridade ao investimento na produção dos recursos e não nos insumos;
8) Descentralização da autoridade, promovendo o gerenciamento com participação;
9) Preferência por mecanismos de mercado em vez de soluções burocráticas;
10) Catálise dos setores público, privado e não governamental para ação conjunta.

fonte: http://www2.ufba.br/~paulopen/PenteadoFilho.pdf
Letra C
É bom termos em mente alguns detalhes sobre essa questão. Os princípios apresentados pelo colega acima foram tirados de uma determinada fonte doutrinária, ou seja, não tem amparo legal lato sensu, até porque sabemos que o Princípio da Legalidade é o que pauta toda tecitura social de atos e ações da Administração Pública. O governo, ainda hoje, precisa serguir normas e regulamentos (modelo burocrático), caso contrário poder-se-ia verificar arbitrariedade e discricionariedade sem-limites sobretudo por maus administradores, causando nefasta insegurança jurídica. O item correto não traz maiores problemas, pois a questão sabiamente citou o autor. Na realidade, temos de ter em mente o paradigma pós-burocrático, modelo gerencial que implementa algumas ações da administração (gestão) privada no tecido público como forma de agilizar e implementar, de forma mais dinâmica, políticas públicas para atender aos mais diversos interesses públicos da sociedade, mas ressalto, a resposta do item deve ser tida com certa prudência.
Mandou bem essa, o colega acima Claus Serra.
Completo cometário. Não há o que se acrescentar.

ID

815161

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A competência de uma pessoa é decorrente da aplicação conjunta, no trabalho, de conhecimentos, habilidades e atitudes, que representam os três recursos ou dimensões da competência.

Considerando o exposto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.

COLUNA I COLUNA II
1. Conhecimentos ( ) Saber como fazer
2. Habilidades ( ) Saber o que fazer
3. Atitudes ( ) Querer fazer
( ) Saber porque fazer

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Alternativas

(2) (1) (1) (3)

(3) (3) (2) (1)

(1) (1) (2) (3)

(2) (1) (3) (1)

Comentários

GABARITO D
Segunda vez que eu pego uma questão assim. O estagiário não ajuda...kkkk

ID

815164

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas sobre a evolução histórica do orçamento público nas Constituições Brasileiras.

I. A proposta orçamentária, segundo a Constituição de 1937, seria elaborada por um departamento administrativo a ser criado junto à Presidência da República e votada pela Câmara dos Deputados e pelo Conselho Federal, sendo que tal Conselho contaria também com 10 membros nomeados pelo Presidente da República.
II. As Constituições outorgadas em 1934 e em 1946 não colocaram limitações ao instituto de emendas, por parte do poder legislativo, às propostas orçamentárias elaboradas no âmbito do poder executivo, caracterizando-se, assim, a coparticipação dos dois poderes na elaboração da lei orçamentária.
III. Como inovação na Constituição de 1967 foi incluída a exigência de, anualmente, o Executivo encaminhar ao Legislativo projeto de lei das diretrizes orçamentárias com o objetivo de orientar a elaboração da lei orçamentária, dispondo sobre a política de fomento a ser observada pelas agências oficiais.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Alternativas

apenas as afirmativas I e II.

apenas as afirmativas I e III.

apenas as afirmativas II e III.

todas as afirmativas.

Comentários

Questão bastante teórica.

Alternativa correta: "A"

Historicidade:

# 1891 (1ª Constituição Republicana) Poder Legislativo elabora o orçamento a partir de proposta do Executivo. É instituído o Tribunal de Contas como órgão de controle.

# 1934 A Constituição confere ao Presidente da República competência para a elaboração do orçamento e ao Legislativo para apreciá-lo.

# 1937 Criação do Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP com atribuições de da elaboração do orçamento e coordenação das ações de planejamento.

# 1946 A Constituição confirma competência do Executivo para elaboração da proposta orçamentária e admite possibilidade de emendas.

# 1964 A Lei nº 4.320/64 estabelece normais gerais de direito financeiro para a elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, estados, municípios e Distrito Federal, e institui a metodologia do orçamento-programa para todas as esferas públicas.

# 1967 É de competência do poder Executivo a iniciativa das leis orçamentárias, vedado ao Legislativo emendar o orçamento.

# 1988 Com a Constituição Federal de 1988, o sistema orçamentário federal passou a ser regulado por três leis:

Lei do Plano Plurinanual (PPA);
Lei de Diretrizes Orçamentária (LDO); e
Lei Orçamentária Anual (LOA).

Possibilita também ao Congresso Nacional emendar restritamente o orçamento.

# 2000 Publicação da Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF, que dispõe sobre a responsabilidade na gestão fiscal.
Felizmente, bastaria saber que a LDO foi instituída pela CF de 88 para saber que o item III estava errado e, portanto apenas a letra A poderia estar correta, pois há exclusão das outras.
Não entendi a II, pois fala de constituição outorgada de 1934 e 1946, sendo estas promulgadas. Talvez esteja interpretando diferente
Com o devido respeito, discordo da ANA MARQUES.

Uma vez que as constituições de 1934 e 1946 foram promulgadas, somente a opção I é correta.

Entre escolher o mais incorreto, fiquei com a dois, pois dizer que estas foram outorgadas é um disparate total.

ASSIM SENDO, A ÚNICA OPÇÃO CORRETA SERIA A ANULAÇÃO DA QUESTÃO.

ID

815167

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Assuntos

A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), no capítulo referente à Receita Pública, define os critérios para a concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita.

Entre tais incentivos ou benefícios, NÃO se inclui:

Alternativas

alteração de alíquota que implique redução discriminada de contribuições.

anistia.

concessão de isenção de caráter geral.

crédito presumido.

Comentários

Alternativa correta letra C, conforme LRF 101, Seção II, Da Renúncia da Receita: § 1^o A renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.
Só complementando...

Art. 14. A concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada
de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes, atender ao disposto na Lei de Diretrizes Orçamentárias e a pelo menos uma das seguintes condições:

I - demonstração pelo proponente de que a renúncia foi considerada na estimativa de receita da lei orçamentária, na forma do art. 12, e de que não afetará as metas de resultados fiscais previstas no anexo próprio da Lei de Diretrizes Orçamentárias;

II - estar acompanhada de medidas de compensação, no período mencionado no caput, por meio do aumento de receita, proveniente da elevação de alíquotas, ampliação da base de cálculo, majoração ou criação de tributo ou contribuição.
§ 1o A renúncia compreende

anistia, (OK)

remissão, subsídio,

crédito presumido,(OK)

concessão de isenção em caráter não geral, (sacanagem!)

alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, (OK)

e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.
Um bizuzinho que ajuda a memorizar os componentes da renúncia de receitas do art 14:

CAR MASC: Crédito presumido, Anistia, Remissão, Modificação de base de cálculo, Alteração de alíquota, Subsídio, Concessão de isenção em caráter NÃO geral
A renúncia compreende em:

CRÉDITO PRESUMIDO
ANISTIA
REMISSÃO
BASE DE CÁLCULO - MODIFICADA
ALÍQUOTA - ALTERADA
SUBSÍDIO;
ISENÇÃO - NÃO GERAL
Bizu => Isenção em caráter geral é comparável a anistia.
isenção em caráter GERAL não é renuncia de receita????????
Olavo Mito , insenção de caráter não geral que é renúncia de receita.

ID

815170

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Assuntos

A legislação orçamentária brasileira tem um critério de classificação comum para as receitas e despesas que permite apurar superávit (ou déficit) que irá (ou não) engrossar a poupança governamental e viabilizar os investimentos.

Tal critério denomina-se classificação

Alternativas

institucional.

por categorias econômicas.

por fontes.

por funções.

Comentários

Dentro da Classificação de Receitas e Despesas, temos as categorias econômicas.
O Superavit ou Déficit é a Diferença entre Receitas - Despesas.
c) Correta.
Categoria Econômica da Receita - que faz parte da classificação quanto à natureza, é classificada em "Receitas Orçamentárias Correntes" e "Receitas Orçamentárias de Capital". A codificação correspondente é: 1 - RO Correntes e 2 - RO de Capital.
Categoria Econômica da Despesa - que faz parte também da classificação quanto à natureza, é classificada em "Despesas Orçamentárias Correntes" e "Despesas Orçamentárias de Capital". A codificação correspondente é: 3 - DO Correntes (gastos com a manutenção da máquina pública) e 4 - DO de Capital (gastos com a aquisição ou modificação do patrimônio público).
Entendo que para a Administração Pública, sob o enfoque orçamentário, todo recurso que entra é receita, não importando a sua origem. Todavia, as receitas de capital se fundamentam basicamente em: operações de crédito, alienação de bens, amortização de empréstimos, transferência de capital e outros. Esse tipo de receita não aumentam o patrimônio líquido da organização pois são, em sua maioria, fatos permutativos. Assim, não engrossam a poupança governamental. De forma diferente ocorre com as receitas correntes que são, normalmente, fatos modificativos aumentativos, aumentando assim o patrimônio líquido estatal.
Como já explicaram a alternativa correta, vamos dizer o que significa dizer cada uma das incorretas
a)CLASSIFICACAO INSTITUCIONAL
A classificacao institucional informa o orgao, entidade ou instituicao que executa a despesa, quem realiza o gasto. Dessa forma, essa
classificacao reflete a estrutura organizacional do ente, pois precisa informar onde os creditos orcamentarios foram alocados para serem
utilizados.
A estrutura da classificacao institucional esta baseada em dois niveis hierarquicos: orgao orcamentario e unidade orcamentaria.
Segundo o artigo 14 da Lei no 4.320/64, unidade orcamentaria e o agrupamento de servicos subordinados ao mesmo orgao ou reparticao a
que serao consignadas dotacoes proprias. As dotacoes orcamentarias sao consignadas as unidades
orcamentarias, as quais sao as responsaveis pela realizacao das acoes governamentais.
Codigo da Classificacao Institucional no Governo Federal:
1o 2o 3o 4o 5o
ERRADA
b) CERTA pelos motivos supracitados

c) Este instrumento foi criado para assegurar que receitas vinculadas por lei a finalidade específica sejam exclusivamente aplicadas em programas
e ações que visem a consecução de despesas ou políticas públicas associadas a esse objetivo legal, as fontes/destinações de recursos
agrupam determinadas naturezas de receita conforme haja necessidade de mapeamento dessas aplicações de recursos no orçamento público,
segundo diretrizes estabelecidas pela SOF. Como mecanismo integrador entre a receita e a despesa, o código de fonte/destinação de recursos exerce duplo papel no processo orçamentário: Na receita, indica o destino de recursos para o financiamento de determinadas despesas;
Na despesa, identifica a origem dos recursos que estão sendo utilizados.

d) A classificação funcional segrega as dotações orçamentárias em funções e subfunções. A classificação funcional informa em que área de ação governamental a despesa será realizada. A classificação funcional atualmente utilizada foi instituída pela Portaria nº 42/1999, do então Ministério do Orçamento e Gestão, e é composta de um rol de funções e subfunções prefixadas, que servem como agregador dos gastos públicos por área de ação governamental nas três esferas de Governo.
A classificação funcional é de aplicação comum e obrigatória para todos os entes da Federação (União, Estados, Distrito Federal e
Municípios), permitindo a consolidação nacional dos gastos do setor público.A classificação funcional é composta por cinco dígitos: os dois primeiros referem-se à função e os três últimos dígitos representam a subfunção.
Código da Classificação Funcional:
1º 2º 3º 4º 5º

ID

815173

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas sobre parcerias público-privadas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A implantação e a gestão do objeto da parceria público-privada serão efetuadas por sociedade constituída com propósito específico logo após a formalização da contratação.
( ) A parceria público-privada é a modalidade de contrato administrativo que somente se aplica aos serviços públicos não passíveis de cobrança de tarifa e que necessitam de contraprestação pública.
( ) As concessões patrocinadas, em que mais de 70% da remuneração do parceiro privado for paga pela Administração Pública, dependerão de autorização legislativa específica.
( ) Na hipótese de parceria público-privada mediante contrato administrativo de concessão na modalidade administrativa, admite-se, excepcionalmente, delegação do exercício do poder de polícia ao parceiro privado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Alternativas

(F) (F) (V) (F)

(V) (F) (V) (F)

(V) (F) (V) (V)

(F) (V) (F) (F)

Comentários

a) correta - Isso não é AFO. É Lei das PPP's. 11.079
I. Art. 9^o Antes da celebração do contrato, deverá ser constituída sociedade de propósito específico, incumbida de implantar e gerir o objeto da parceria.
II.  Art. 2^o Parceria público-privada é o contrato administrativo de concessão, na modalidade patrocinada ou administrativa.
§ 1^o Concessão patrocinada é a concessão de serviços públicos ou de obras públicas de que trata a Lei n^o 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, quando envolver, adicionalmente à tarifa cobrada dos usuários contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado.
§ 2^o Concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens.
III.  § 3^o As concessões patrocinadas em que mais de 70% (setenta por cento) da remuneração do parceiro privado for paga pela Administração Pública dependerão de autorização legislativa específica.
IV.  Art. 4^o Na contratação de parceria público-privada serão observadas as seguintes diretrizes:
III – indelegabilidade das funções de regulação, jurisdicional, do exercício do poder de polícia e de outras atividades exclusivas do Estado;
Concordo com o colega acima, é matéria de PPP e fica dentro de Direito Administrativo.
I) Falso, deverá ser antes da implantação.
II) Falso, se admite cobrança de tarifa do usuário
III)Verdadeiro.
IV)Falso, é indelegável o poder de polícia.
Questão com classificação inadequada.
Esta faz parte da disciplina Direito Administrativo, assunto Licitações ou PPP.
Sabemos que é de Direito Administrativo, mas responderemos apenas para fazer a linha, o truque
A questão exigiu conhecimento acerca da Lei 11.079/2004 (Parcerias Público-Privadas) e deseja obter a alternativa correta:
I- Falso. Art. 9º da Lei 11.079/2004: “Antes da celebração do contrato, deverá ser constituída sociedade de propósito específico, incumbida de implantar e gerir o objeto da parceria.”
II- Falso. Art. 2º, § 1º da Lei 11.079/2004: “Concessão patrocinada é a concessão de serviços públicos ou de obras públicas de que trata a Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, quando envolver, adicionalmente à tarifa cobrada dos usuários contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado.”
Art. 2º, § 2º da Lei 11.079/2004: “Concessão administrativa é o contrato de prestação de serviços de que a Administração Pública seja a usuária direta ou indireta, ainda que envolva execução de obra ou fornecimento e instalação de bens.”
Art. 2º, § 3º da Lei 11.079/2004: “Não constitui parceria público-privada a concessão comum, assim entendida a concessão de serviços públicos ou de obras públicas de que trata a Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995, quando não envolver contraprestação pecuniária do parceiro público ao parceiro privado.”
III- Verdadeiro. Art. 10, § 3º da Lei 11.079/2004: “As concessões patrocinadas em que mais de 70% (setenta por cento) da remuneração do parceiro privado for paga pela Administração Pública dependerão de autorização legislativa específica.”
IV- Falso. Art. 4º da Lei 11.079/2004: “Na contratação de parceria público-privada serão observadas as seguintes diretrizes: [...] III – indelegabilidade das funções de regulação, jurisdicional, do exercício do poder de polícia e de outras atividades exclusivas do Estado.”
GABARITO DA MONITORA: “A” (F-F-V-F)

ID

815176

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Assuntos

Sobre a competência tributária prevista na Lei Orgânica do Município de Belo Horizonte, de 21 de março de 1990, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

Ao Município compete instituir imposto sobre as vendas a varejo de combustíveis líquidos e gasosos, exceto óleo diesel.

As alíquotas dos impostos sobre a propriedade predial e territorial urbana e sobre transmissão intervivos obedecerão aos limites fixados em lei complementar federal.

As taxas instituídas em razão do exercício do poder de polícia ou pela utilização, efetiva ou potencial, de serviços públicos específicos e divisíveis, prestados ao contribuinte ou postos à sua disposição, não poderão ter base de cálculo própria de impostos.

Sempre que possível, os impostos terão caráter pessoal e serão graduados segundo a capacidade econômica do contribuinte, facultado à Administração Municipal identificar, respeitados os direitos individuais e nos termos da lei, o patrimônio, os rendimentos e as atividades econômicas do contribuinte.

ID

815179

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Gestão de Politicas Públicas

Sobre o conceito e as características das políticas públicas, assinale a afirmativa CORRETA.

Alternativas

A política pública é uma área do conhecimento que surgiu na Inglaterra combinando os campos da administração pública e do direito.

Segundo Theodor Lowi, as políticas públicas podem ser: distributivas, regulatórias e transversais.

A perspectiva incrementalista defende que é preciso romper o status quo para avançar na elaboração de políticas públicas.

As instituições são regras formais e informais que moldam o comportamento dos atores e influenciam os resultados das políticas públicas.

Comentários

d) correta. As instituições( formais ) são regidas por normas e regulamentos que estabelecem e especificam os padrões para atingir os objetivos organizacionais. Chiavenato conceitua as organizações informais como "o conjunto de interações e relacionamentos que se estabelecem estre as pessoas, sendo esta paralela à organização formal."
As organizações formais modernas possuem 5 características básicas, a saber: Divisão do Trabalho, Especialização, Distribuição de autoridade e responsabilidade, hierarquia e racionalismo.
a) A política pública é uma área do conhecimento que surgiu na Inglaterra combinando os campos da administração pública e do direito.ERRADA. A política pública como área de conhecimento e de estudo surge nos EUA.b) Segundo Theodor Lowi, as políticas públicas podem ser: distributivas, regulatórias e transversais.ERRADA. Para Lowi as políticas públicas podem assumir quatro formas:Distributivas - privilegiam certos grupos e regiões em detrimento do todo.Regulatórias - envolvem burocracia, políticos e grupos de interesse.Redistributivas - pense no Robin Hood - tira dos ricos para dar aos pobres, exemplo sistema previdenciário. Constitutivas - lidam com os procedimentos c) A perspectiva incrementalista defende que é preciso romper o status quo para avançar na elaboração de políticas públicas.ERRADA. Os recursos para um programa, organização, etc, não partem do zero e sim de decisões marginais e incrementais.

d) As instituições são regras formais e informais que moldam o comportamento dos atores e influenciam os
resultados das políticas públicas.

CERTA. De acordo com o neo-institucionalismo as instituições tornam o curso de certas políticas mais fáceis do que outras e essas instituições tem regras de funcionamento. Apesar de se falar da força dos grupos de pressão, em determinadas situações as instituições são mais ativas e preponderantes, desse modo elas moldam a ação e o comportamento dos atores que desejam determinado resultado.

Obs. A questão foi completamente "inspirada" no artigo Políticas Públicas: uma revisão da literatura
A citada obra está disponível em: http://www.scielo.br/pdf/soc/n16/a03n16.pdf
B) Errada. Para Lowi, a política pública pode assumir quatro formatos. O primeiro é o das políticas distributivas, decisões tomadas pelo governo, que desconsideram a questão dos recursos limitados, gerando impactos mais individuais do que universais, ao privilegiar certos grupos sociais ou regiões, em detrimento do todo. O segundo é o das políticas regulatórias, que são mais visíveis ao público, envolvendo burocracia, políticos e grupos de interesse. O terceiro é o das políticas redistributivas, que atinge maior número de pessoas e impõe perdas concretas e no curto prazo para certos grupos sociais, e ganhos incertos e futuro para outros; são, em geral, as políticas sociais universais, o sistema tributário, o sistema previdenciário e são as de mais difícil encaminhamento. O quarto é o das políticas constitutivas, que lidam com procedimentos. Cada uma dessas políticas públicas vai gerar pontos ou grupos de vetos e de apoios diferentes, processando-se, portanto, dentro do sistema político de forma também diferente.
C) Errada. A visão da política pública como um processo incremental foi baseada em pesquisas empíricas, os autores argumentaram que os recursos governamentais para um programa, órgão ou uma dada política pública não partem do zero e sim, de decisões marginais e incrementais que desconsideram mudanças políticas ou mudanças substantivas nos programas públicos.

ID

815182

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Gestão de Politicas Públicas

Em relação ao ciclo de políticas públicas, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A agenda governamental é constituída pelo conjunto de assuntos sobre os quais o governo e as organizações ligadas a ele concentram sua ação em determinado período.

As audiências públicas, os conselhos de políticas públicas e os orçamentos participativos são exemplos de modelos participativos adotados no ciclo de políticas públicas.

A implementação de uma política pública é uma etapa que procede a formulação da política e precede o monitoramento e a avaliação.

Os stakeholders são indivíduos ou grupos que têm algum tipo de envolvimento com uma política pública; eles são importantes em todo o ciclo de uma política.

Comentários

Alternativa INCORRETA: C.
O ciclo das políticas públicas pode ser esquematizado da seguinte forma:
1) Definição da agenda;
2) Formulação de políticas, com identificação de alternativas, avaliação das opções e seleção das opções;
3) Implementação da política pública;
4) Avaliação.
Fonte:http://pt.scribd.com/doc/44403329/ciclo-das-politicas-publicas
Discordo!
Ou o item "c" foi transcrito erroneamente, ou então é o incorreto. A palavra prOcede foi escrito para dar ideia oposta à prEcede. Ou seja, a implementação ocorre depois (prOcede) da formulação e antes (prEcede) do monitoramento e da avaliação. O ciclo é o seguinte: formulação-implementação-monitoramento.
Do jeito que a Letra C) está escrita, ela fica correta, logo, a questão fica sem gabarito!

Do jeito que tá: c) A implementação de uma política pública é uma etapa que procede a formulação da política e precede o monitoramento e a avaliação. (CERTA)
Do jeito que o gabarito propõe: c) A implementação de uma política pública é uma etapa que precede a formulação da política e procede o monitoramento e a avaliação. (ERRADA)
Não pessoal, a letra C foi considerada incorreta, pois apesar de se falar em ciclo de formação de políticas públicas, isso só é utilizado para fins didáticos. Observem um trecho desta apostila da VESTCON sobre o tema:
"Saravia (2006) também ressalta que cada política pública passa por diversos estágios. Em cada um deles, os atores, as coalizões, os processos e as ênfases são diferentes. As etapas normalmente consideradas no ciclo de políticas públicas são: formulação, implementação e avaliação. Deve-se ter em vista, porém, que a divisão por etapas é uma esquematização teórica do que ocorre na prática. O processo nem sempre obedece à seqüência sugerida, mas as etapas mencionadas e suas fases constitutivas estão geralmente presentes. Portanto, a separação das políticas públicas em fases é recurso mais importante para fins de análise do que um fato real do processo político."
É sacanagem por parte da banca cobrar dessa forma, mas como vocês veem, é a única maneira plausível de se justificar a incorreção.
O "monitoramento" ocorre durante todo o processo e não somente "pós-implementação".
Também compartilho a opinião que a letra C está errada pela questão do monitoramento.
Monitoramento não é uma fase do ciclo e sim um cuidado que se tem que ter durante todo o processo de políticas públicas.
Retirei esse trecho do livro de Reinaldo Dias (Políticas públicas: principios, propósitos e processos), p. 84:
O conceito de avaliação não deve ser visto como a etapa final do processo de planejamento, mas como “uma visão integrada, onde a avaliação é realizada em todas as fases da concepção dos programas, analisa a pertinência e a coerência dos problemas, objetivos e instrumentos envolvidos, o processo de implementação do programa e seus resultados”.
A opção C está errada porque o acompanhamento e a avaliação acontecem durante todo o ciclo de políticas públicas.
Como é possível acompanhar/ monitorar/ avaliar alguma coisa se NÃO foi implementada???
Leiam atentamente a Letra C:
A implementação de uma política pública é uma etapa que PROCEDE a formulação da política e PRECEDE o monitoramento e a avaliação
Monitoramento é uma coisa, avaliação é outra. O monitoramento ocorre durante todo o processo de implementação da pol. púb., para verificar se está sendo realizada conforme o planejado. Já a avaliação refere-se ao resultado geral atingido pela pol. púb., após a implementação.
SOBRE ALTERNATIVA C:
"A implementação de uma política pública é uma etapa que prOcede a formulação da política e prEcede o monitoramento e a avaliação."
O que a alternativa C quis dizer foi que a "formulação tem procedência na implementação", só que isso não está certo, é a implementação que tem procedência na formulação.
Se a alternativa C tivesse usado "sucede" ao invés de "procede" estaria certa.
Mas notem que "procede" não é antônimo de "precede". Pelo, contrário - "procede" indica procedência.
Gente, concordo que a letra C esteja incorreta, pela questão do monitoramento, que ocorre durante o ciclo, como já comentado pelos colegas. Porém, a letra A não achei muito correta. Explico. Não necessariamente um assunto/ação selecionado para compor a agenda do governo será implementado. Além do mais, concentrar sua ação não seria colocar em prática? E vimos que a formulação da agenda se atém a selecionar as prioridades. Enfim... ficou um pouco confusa pra mim....
A) A agenda governamental é constituída pelo conjunto de assuntos sobre os quais o governo e as organizações ligadas a ele concentram sua ação em determinado período.
Gabarito C.

A implementação de uma política pública é uma etapa que procede a formulação da política e precede o monitoramento e a avaliação.

Esse "procede" e esse "precede" tá matando né!!!!

CICLO DA POLÍTICA PÚBLICA

Formação da Agenda: Discussão de que temas são importantes e merecem ser objeto de políticas públicas.

Elaboração: Preparação da formulação. Envolve a identificação e delimitação do problema, a determinação das possíveis alternativas para sua solução, a avaliação dos custos e efeitos de cada uma delas e a definição de prioridades.

Formulação/Decisão: Envolve a escolha da alternativa de solução a ser utilizada, seguida da declaração que explicita a decisão adotada, definindo seus objetivos e seu marco jurídico, administrativo e financeiro.

Implementação: Planejamento e organização do aparelho administrativo e dos recursos humanos, financeiros, materiais e tecnológicos necessários para executar uma política. É a preparação da execução.

Execução: Conjunto de ações destinado a atingir os objetivos estabelecidos pela política. É pôr em prática efetiva a política, é a sua realização.

Acompanhamento: Processo sistemático de supervisão da execução de uma atividade, que tem como objetivo fornecer a informação necessária para introduzir eventuais correções a fim de assegurar a consecução dos objetivos estabelecidos.

Avaliação/Fiscalização: Consiste na mensuração e análise, a posteriori, dos efeitos produzidos na sociedade pelas políticas públicas.

Força, foco e fé.

ID

815185

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Gestão de Politicas Públicas

Analise as seguintes afirmativas sobre avaliação de políticas públicas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Avaliar a eficiência e a eficácia de uma política pública consiste, respectivamente, em verificar se ela foi executada com economia de recursos e se atingiu os objetivos e metas propostos no prazo estabelecido.
( ) Avaliar a efetividade de uma política pública consiste em verificar se ela foi executada de acordo com o cronograma proposto, o orçamento aprovado e as metas estabelecidas.
( ) Se uma política pública tem como objetivo diminuir os índices de pobreza em uma comunidade e, ao final de sua implementação, os indicadores apontam para manutenção nos patamares de pobreza, pode-se concluir pelo fracasso da política.
( ) A avaliação de uma política pública é um importante instrumento de controle social porque o Estado, além de agir com lisura, também deve produzir resultados almejados pela sociedade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Alternativas

(V) (V) (F) (F)

(F) (V) (V) (F)

(V) (F) (F) (V)

(F) (F) (V) (V)

Comentários

Efetividade

Eficácia

Eficiência

• são os impactos gerados pelos

produtos/serviços, processos ou

projetos

• é a quantidade e qualidade de

produtos e serviços entregues ao usuário

• é a relação entre os

produtos/serviços gerados (outputs)

com os insumos utilizados

c) correta
Eficiência = meios
Eficácia = fins
Efetividade = avalia os resultados das ações implantadas verificando os reais benefícios.
C) Se uma política pública tem como objetivo diminuir os índices de pobreza em uma comunidade e, ao final de sua implementação, os indicadores apontam para manutenção nos patamares de pobreza, pode-se concluir pelo fracasso da política.

Notem que o ciclo de uma política públic acontece dessa forma: Agenda -> Elaboração -> Formulação -> Implementação -> Execução -> Acompanhamento -> Avaliação
Nota-se que na fase da implementação os efeitos da políticas não serão surtidos, e sim da execução para frente.
Essa avaliação da D está incorreta ao meu ver ( são muitos autores e muitas teorias diferentes, ok). Podemos considerar que na fase de implementação já está incluso a execução. Dentre ou autores vide: Secchi. Alguém sabe de onde vem a referência para essa assertiva? Talvez o erro da questão está em: ao final da implementação em detrimento de: Ao final da AVALIAÇÃO. Pois é na avaliação que se constrói indicadores. Esse tipo de quest é resolvida bem quando se aponta a bibliografia no edital.
Colega Mussum Tributarista;
A implementação já é a execução.
Fase da implementação:
É o momento onde o planejamento e a escolha são transformados em atos. O corpo administrativo é o responsável pela execução da política. Cabe a eles a chamada ação direta, ou seja, a aplicação, o controle e o monitoramento das medidas definidas.
Fonte: Políticas Públicas , conceitos e práticas.
( ) Se uma política pública tem como objetivo diminuir os índices de pobreza em uma comunidade e, ao final de sua implementação, os indicadores apontam para manutenção nos patamares de pobreza, pode-se concluir pelo fracasso da política.

Scheerens (2004), Takashina (1999) e Mourão (2006) conjugam da noção de que os indicadores são representações quantificáveis de determinado processo. Portanto permitem formular juízo de valores sobre o entendimento de qualidade e desempenho na educação, sendo utilizados para auxiliar nos processos administrativos ou na comparação entre momentos distintos de um mesmo processo ou, entre instituições, em comparação a padrão tido como ideal. Os autores também concordam que a estatística e os indicadores são instrumentos para se aproximar da realidade. Mas, assim como a teoria, a estatística não consegue englobar todos os aspectos envolvidos, por exemplo, em um processo educacional, quanto mais na sua universalidade social, política e econômica. Os indicadores são uma descrição, mas não a realidade. Os indicadores fazem partições da realidade para estudá-la. Ao voltar à realidade, é preciso reincorporar os aspectos extraídos, situando-os no espaço e tempo.

Resposta: Letra C.

ID

815188

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Gestão de Politicas Públicas

Quanto às políticas públicas do Estado brasileiro contemporâneo, é CORRETO afirmar que

Alternativas

a nova ordem constitucional expandiu o compromisso do Estado com investimentos voltados para o crescimento econômico, em detrimento das políticas sociais.

a Lei Complementar n. 141, de 2012, que regulamenta a Emenda Constitucional n. 29, estabelece que municípios deverão aplicar, no mínimo, quinze por cento do produto da arrecadação de seus impostos e de transferências constitucionais em ações e serviços de saúde.

a política educacional é competência concorrente dos três entes federativos, devendo os Estados atuarem prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.

a política de assistência social compreende as ações do Estado na área de saúde, da educação, da previdência social, do trabalho e da renda.

Comentários

Aos Municípios cabe oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, sendo permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

O Município, assim, deve priorizar o ensino fundamental e, se sobrar uma graninha, fazer creches e pré-escolas. Se ainda assim sobrar dinheiro, aí sim ele pode investir em outros níveis de ensino.

Já aos Estados cabe assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, lembrando que o ensino médio pode preparar o estudante para o exercício de funções técnicas. O mesmo raciocínio do Município se aplica a este caso: o Estado deve priorizar o ensino médio e técnico, depois o ensino fundamental, e só depois outros níveis de ensino.

http://www.papodehomem.com.br/federalismo-o-que-a-uniao-o-estado-e-o-municipio-podem-ou-nao-fazer-te-afeta-mais-do-que-imagina

ID

815191

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Sobre o federalismo brasileiro, é INCORRETO afirmar

Alternativas

que, a partir dos anos 80, os municípios brasileiros perderam participação no total de recursos tributários arrecadados no País.

que os períodos de autoritarismo na república brasileira impactaram o federalismo, aumentando o grau de centralização política na União.

que os consórcios públicos promovem a cooperação entre entes federados na realização de objetivos de interesse comum.

que, no federalismo fiscal brasileiro, as transferências constitucionais têm como objetivo minimizar as desigualdades territoriais entre estados e entre municípios.

Comentários

A alternativa "A" é incorreta visto que os municípios brasileiros ganharam participação no total de recursos tributários arrecados no país.
Este assunto pode ser aprofundado no material https://www.seade.gov.br/produtos/spp/v10n03/v10n03_01.pdf .

ID

817594

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas relativas à navegação na Web.

I. O Internet Explorer e o Google Chrome são browsers para navegação na Web.

II. Os browsers são programas que permitem visualizar as páginas web nos computadores.

III. A criptografia é uma das técnicas mais usadas para proteger os dados que circulam pela web.

A partir dessa análise, é possível concluir que estão CORRETAS

Alternativas

apenas as afirmativas I e II.

apenas as afirmativas I e III.

apenas as afirmativas II e III.

as três afirmativas.

Comentários

Letra D. Todas as afirmações estão corretas.
No item I além do Internet Explorer e Google Chrome, temos o Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera e Mini-Opera como outros exemplos.
No item II, além de acessar página web, também pode acessar endereços FTP para transferência de arquivos.
No item III, a criptografia pode ser usada para dados enviados pela web e também localmente, como é o BitLocker no Windows 7.
É o navegador, o software que interpreta a linguagem html, permitindo assim explorar textos, fotos, gráficos, sons e vídeos na Internet e pular de uma página para outra com um simples clique nos links (palavras ou expressões grifadas ou qualquer objeto sobre o qual surgir uma mãozinha quando passa-se a seta do mouse sobre ela). Foi desenvolvido na Universidade de Illinois (EUA) e o primeiro se chamava Mosaic. Isto aconteceu recentemente, no começo dos anos 90. Atualmente existem 2 browsers líderes de mercado o Netscape Navigator e o Microsoft Internet Explorer.

O que é Criptografia
Uma explicação sobre o que é criptografia. O termo Criptografia surgiu da fusão das palavras gregas Kryptós e gráphein, que significam "oculto" e "escrever", respectivamente. Trata-se de um conjunto de regras que visa codificar a informação de forma que só o emissor e o receptor consiga decifrá

Gabarito D.
Bons estudos.
Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

Letra D. Todas as afirmações estão corretas.

No item I além do Internet Explorer e Google Chrome, temos o Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera e Mini-Opera como outros exemplos.

No item II, além de acessar página web, também pode acessar endereços FTP para transferência de arquivos.

No item III, a criptografia pode ser usada para dados enviados pela web e também localmente, como é o BitLocker no Windows 7.
GABARITO D

Algunas navegadores mais usados da internet:

Opera ; Chrome;

Internet Explorer; Firefox;

Safari.

Browser é um programa desenvolvido para permitir a navegação pela web, capaz de processar diversas linguagens, como HTML, ASP, PHP. Sua interface vai variar de acordo com a marca, onde quem escolhe é o usuário.

Criptografia: Processo matemático para embaralhar uma mensagem digital, tornando sua leitura incompreensível por pessoas que não possuam a chave (código) para desembaralhar a mensagem. A criptografia pode ser usada, atualmente, para manter os dados sigilosos (privacidade) e para garantir a identidade do remetente de uma mensagem (autenticidade). A criptografia é a “alma” dos processos de certificação digital e assinatura digital.

bons estudos

ID

817600

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que é um arquivo anexo em uma mensagem de email.

Alternativas

Arquivo adicional à mensagem pode ser um texto ou uma imagem, por exemplo.

Um aplicativo que garante o recebimento da mensagem independentemente do sistema operacional.

Um arquivo que avisa que não foi possível enviar a mensagem porque o destinatário não existe.

Texto que ficou faltando na mensagem principal por problemas de comunicação.

Comentários

Letra A.
A letra B poderia ser o navegador web acessando o webmail. A letra C é enviado como anexo de volta ao remetente de uma mensagem que não foi entregue para o destinatário, que não existe, e quem envia esta informação é o servidor de e-mail. A letra D é fictícia.
Anexo é algo que sempre vem junto com alguma coisa. No caso do e-mail esse anexo pode ser algum arquivo ou foto, que para vc mandar para alguém tem que carregar na opção anexo.

-------------------------------------------------------------------------------------

_________________________________________________________________________

Gabarito A.
Bons estudos.
B )
Um aplicativo que garante o recebimento da mensagem independentemente do sistema operacional.

ID

817603

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A oportunidade de um teste substantivo refere-se à data ou às datas em que será executado e depende dos objetivos do auditor. Pode ser executado em diferentes épocas de realização do trabalho.

Assinale a alternativa a seguir que NÃO obedece as normas de auditoria relativamente à data de execução do teste substantivo.

Alternativas

Nas fases iniciais do planejamento para auxiliar na determinação da natureza, extensão e oportunidade dos demais procedimentos de auditoria.

Durante o curso dos exames em conjunto com outros procedimentos aplicados a elementos específicos de informação econômico-financeira.

Após a publicação do parecer de auditoria para solucionar dúvidas suscitadas durante a conferência dos papéis de trabalho para arquivo.

Na conclusão do exame, ou em sua proximidade, como revisão global da informação econômico-financeira.

Comentários

Alguém poderia ajudar-me? Não compreendi a questão...
Teste substantivo: estuda os registros contábeis.......
pode ser feito até a emissão do parecer...depois deste, caduca.

ID

817606

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Auditoria

Assuntos

A auditoria operacional surgiu da necessidade de melhorar os informes apresentados pelos auditores no que se refere aos resultados da gestão privada e pública em face das limitações das informações financeiras. A auditoria operacional preocupa-se em verificar a economia, a eficiência e a eficácia.

Com relação ao conceito de auditoria operacional, analise as sentenças a seguir.
I. Economicidade: é apresentar um desempenho satisfatório sem desperdício, ou seja, gastar bem.
II. Eficiência: representa a relação entre os bens ou serviços produzidos e os recursos utilizados para produzi-los.
III. Eficácia: é a relação entre os objetivos planejados e os resultados alcançados.

A análise permite concluir que está(ao) CORRETO(S)

Alternativas

apenas a sentença I.

apenas a sentença III.

apenas as sentenças II e III.

todas as sentenças.

Comentários

Economicidade: é a utilização ótima dos recursos humanos, materiais e financeiros, considerando a relação custo/benefício. É a parte da gerência das virtudes de poupança e da boa economia doméstica.
Não compreendi o por quê da alternativa I não estar correta. Alguém poderia me ajudar?

Ah! E além desses conceitos, existe um quarto que é a EFETIVIDADE, utilizada para comparar os programas realizados, se foram efetivos ou não, isoladas as variáveis exógenas.
Tb não entendi pq o item I está errado... :/
banquinha

ID

817609

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Quanto aos fundamentos da República Federativa do Brasil expressos na Constituição da República de 1988, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

A dignidade da pessoa humana não é fundamento da República.

Os valores da livre iniciativa não são fundamentos da República.

A autonomia não é fundamento da República.

O pluralismo político não é fundamento da República.

Comentários

Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
I - a soberania;
II - a cidadania;
III - a dignidade da pessoa humana;
IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V - o pluralismo político.

Avante!!!!
Analise das questões:
A) A diginidade da pesso humana não é fundamento da República;
Questão Errada, consoante artigo 1, inciso III da CF, é fundamento da República Federativa do Brasil a "dignidade da pessoa humana".
B) Os valores da livre Iniciativa não são fundamentos da República;
Questão Errada, consoante no artigo 1, inciso IV da CF, é fundamento da república Federativa do Brasil " os valores da livre iniciativa".
C) Autonomia não é fundamento da República;
Questão Correta, pois não consta no artigo 1 e seus incisos a autonomia como fundamento da república Federativa do Brasil.
D) O pluralismo político é fundamento da República;
Questão Correta, consoante no artigo 1, inciso V da CF, o "pluralismo politico", é fundamento da República Federativa do Brasil.
MACETE PARA DECORAR OS FUNDAMENTOS DA REPUBLICA FEDERATIVA DO BRASIL:
SO-CI-DI-VA-PLU
Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

I - a SOberania;

II - a CIdadania

III - a DIgnidade da pessoa humana;

IV - os VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

V - o PLUralismo político

# TODOS SÃO PRINCÍPIOS FUNDAMETAIS.
Gabarito letra c).

CONSTITUIÇÃO FEDERAL

Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

* MNEMÔNICO PARA OS FUNDAMENTOS DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL = "SO CI DI VA PLU"

I - a soberania; ("SO")

II - a cidadania ("CI")

III - a dignidade da pessoa humana; ("DI")

IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; ("VA")

V - o pluralismo político. ("PLU")

=> Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/
Só lembrar do significado do mnemônico SO.CI.DI.VA.PLU, saberás assinalar a assertiva correta, segundo o Fundamento da República Brasileira.
Conhecimento exigido do candidato:
Artigo 1º da CRFB/88: "A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I - a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V - o pluralismo político".
Análise das alternativas:
Alternativa A - Incorreta. Trata-se de fundamento da República
Alternativa B - Incorreta. Ambos são fundamentos da República
Alternativa C - CORRETA! A autonomia não é fundamento da República..
Alternativa D - Incorreta. Trata-se de fundamento da República.
O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

ID

819583

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

No início dos anos 70, o professor canadense Henry Mintzberg verificou em seus estudos que as atividades dos gerentes podem ser classificadas em dez papéis agrupados em três categorias: interpessoal, informacional e decisorial.

Considerando o exposto, assinale a alternativa em que todos os papéis do administrador são classificados na categoria decisorial.

Alternativas

Empreendedor, monitor, negociador e administrador de recursos

Empreendedor, negociador, controlador de distúrbios e administrador de recursos

Disseminador, monitor, controlador de distúrbios e administrador de recursos

Controlador de distúrbios, líder, disseminador e administrador de recursos

Comentários

GABARITO: letra B.

A letra a) está errada por incluir Monitor que é um papel de informação.

A categoria decisorial é caracterizada forma:

Papéis de decisão

O processo de tomada de decisões é essencial na arte de administrar. Inclusive muitos autores entendem os dois como sinônimos. Quando você administra, está na verdade tomando decisões. As tarefas de liderar, planejar, organizar, executar e controlar são todas feitas de decisões interligadas:

* Empreendedor : Nesse papel o gerente atua como iniciador e planejador da maior parte das mudanças controladas em sua organização. Mudanças controladas são aquelas desejadas pelo próprio gerente. Podem incluir melhoramentos na organização, identificação e aproveitamento de novos negócios.

* Controlador de distúrbios : Os distúrbios são as situações que estão parcialmente fora do controle gerencial, tais como os eventos imprevistos, as crises ou os conflitos. Nesse caso, o gerente age um resolvedor que minimiza os danos causados nesses tipos de situações.

* Administrador de recursos : Esse papel, inerente à autoridade formal, está presente em praticamente qualquer decisão que o gerente tome. Para Mintzberg, a alocação de recursos compreende três elementos essenciais – administrar o próprio tempo, programar o trabalho alheio e autorizar decisões tomadas por terceiros.

* Negociador : Em muitos momentos veremos que a negociação se faz presente dentro de uma organização, seja através de acordos com clientes, fornecedores, funcionários, sindicatos, etc. O gerente age como um intermediador entre esses dois, atuando logicamente a favor da organização, contudo, sem deixar de analisar e atender os interesses das contrapartes envolvidas.

Fonte: http://dinheiroonline.me/a-teoria-de-mintzberg/
Gabarito: Letra B

Mintzberg criou 3 categorias onde enquandrou 10 papéis gerenciais:

· Interpessoal:
o Testa-de-ferro – representa a empresa em sua figura física.
o Líder - procura fazer confluir os interesse da equipe e dos funcionários.
o Conexão – cria relações horizontais com pares fora da organização.

· Informacional:
o Monitoramento – identifica os aonteciments internos e externos que interferm na organização.
o Transmissão – espalha as informações de interesse dentro da empresa.
o Porta-voz – leva ao ambiente externo informações acerca da instituição.

· Decisória:
o Empreendedores – assumem a dianteira e acompanham decisões que possam interfirir nos rumos da oranização.
o Gerenciador de conflitos – é o momento em que o momento precisa reagir a fatos inesperados.
o Alocação de recursos – é a necessidade de movimentar os recursos da empresa para atingir o melhor resultado, controlando tempo, material e ações.
o Negociação – é a capacidade de lidar com outros gerentes preparado para comprometer recursos, a fim de alcançar um resultado maior.

Fonte: http://blogdaadm.blogspot.com.br/2008/04/henry-mintzberg-e-os-papis-gerenciais.html
A) Empreendedor, monitor, negociador e administrador de recursos - papel informacional

C) Disseminador, monitor, controlador de distúrbios e administrador de recursos - papéis informacionais

D) Controlador de distúrbios, líder, disseminador e administrador de recursos - papel interpessoal e papel informacional

GABARITO LETRA B
GABARITO: LETRA B

OS PAPÉIS DO ADMINISTRADOR
Mintzberg identifica dez papéis específicos do administrador divididos em três categorias: INTERPESSOAL, INFORMACIONAL E DECISORIAL. Por papel entende-se conjunto de expectativas da organização a respeito do comportamento de uma pessoa. Cada papel representa atividades que o administrador conduz para cumprir as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar e que serão estudadas mais adiante.

1. PAPÉIS INTERPESSOAIS: representam as relações com outras pessoas e estão relacionados às habilidades humanas. Mostram como o administrador interage com as pessoas e influencia seus subordinados.
2. PAPÉIS INFORMACIONAIS: descrevem as atividades para manter e desenvolver uma rede de informações. Um administrador no nível institucional passa em média cerca de 75% do seu tempo trocando informações com outras pessoas dentro e fora da organização. Mostram como o administrador intercambia e processa a informação.
3. PAPÉIS DECISÓRIOS: envolvem eventos e situações em que o administrador deve fazer uma escolha. Esses papéis requerem tanto habilidades humanas como conceituais. Mostram como o administrador utiliza a informação em suas decisões.

INTERPESSOAL – REPRESENTAÇÃO – Assume deveres cerimoniais e simbólicos, representa a organização, acompanha visitantes e assina documentos.
INTERPESSOAL – LIDERANÇA – Dirige e motiva pessoas, treina, aconselha, orienta e se comunica com os subordinados.
INTERPESSOAL – LIGAÇÃO – Mantém redes de comunicação dentro e fora da organização, usa malotes, telefonemas e reuniões.
ð INTER – REPRESENTA LIDERANÇA E LIGAÇÃO.

INFORMACIONAIS – MONITORAÇÃO – Manda e recebe ligações, lê revistas e relatórios e mantém contatos pessoais.
INFORMACIONAIS – DISSEMINAÇÃO – Envia informações para membros de outras organizações, envia memorandos e relatórios, telefonemas e contatos.
INFORMACIONAIS – PORTA-VOZ -Transmite informações para pessoas de fora, por meio de conversas, relatórios e memorandos.
ð INFORMO, TRASMITO, DISSEMINO POR PORTA.

DECISORIAL – EMPREENDIMENTO – Inicia projetos, identifica novas ideias, assume riscos, delega responsabilidades de ideia para outros.
DECISORIAL -RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – Toma ação corretiva em disputas ou crises, resolve conflitos entre subordinados, adapta o grupo a crises e mudanças.
DECISORIAL – ALOCAÇÃO DE RECURSOS – Decide a quem atribuir recursos. Programa, orça e estabelece prioridades.
DECISORIAL – NEGOCIAÇÃO – Representa interesses da organização em negociações com sindicatos, em vendas, compras ou financiamentos.
ð DECIDO OS EMPRENDIMENTOS, RESOLVO, ALOCO E NEGOCIO.
MEUS RESUMOS DAS AULAS DO PROF. PETRONIO CASTRO.
Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os papeis dos administradores. A alternativa correta deverá nos apresentar os papéis do administrador classificados na categoria decisorial.
Chiavenato (2014) nos apresenta os papéis do administrador segundo Mintzeberg, divididos em três categorias: interpessoal, informacional e decisorial. Cada papel representa atividades que o administrador conduz para cumprir as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar.
Papéis interpessoais: representam as relações com outras pessoas e estão relacionados às habilidades humanas. Mostram como o administrador interage com as pessoas e influencia seus subordinados. Compõem-se pelos seguintes:
1. Representação: assume deveres cerimoniais e simbólicos, representa a organização, acompanha visitantes e assina documentos legais
2. Liderança: dirige e motiva as pessoas, treina, aconselha, orienta e se comunica com o subordinados
3. Ligação: mantém redes de comunicação dentro e fora da organização, usa malotes, telefonemas e reuniões
Papéis informacionais: descrevem as atividades para manter e desenvolver uma rede de informações. Um administrador no nível institucional passa em média cerca de 75% do seu tempo trocando informações com outras pessoas dentro e fora da organização. Mostram como o administrador intercambia e processa a informação. Neste grupo, há os seguintes papeis:
1. Monitoração: manda e recebe informação, lê revistas e relatórios e mantém contatos pessoais
2. Disseminação: envia informação para es membros de outras organizações, envia memorandos e relatórios, telefonemas e contatos.
3. Porta voz: transmite informações para pessoas de fora, por melo de conversas, relatórios e memorando
Papéis decisórios: envolvem eventos e situações em que o administrador deve fazer uma escolha. Esses papéis requerem tanto habilidades humanas como conceituais. Mostram como o administrador utiliza a informação em suas decisões. Composto por:
1. Empreendimento: Inicia projetos, identifica novas ideias, assume riscos, delega responsabilidades de ideias pata outros
2. Resolução de conflitos: Toma ação corretiva em disputas ou crises, resolve conflitos entre subordinados, adapta o grupo a crises e mudanças
3. Alocação de recursos: decide a quem atribuir recursos, programa, orça e estabelece prioridades
4. Negociação: representa interesses da organização em negociações com sindicatos, em vendas, compras ou financiamentos
Tendo visto o assunto e como as colunas de relacionaram, concluímos que a alternativa "B" é a correta.
GABARITO: B
Fonte:
CHIAVANATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.
PAPÉIS INTERPESSOAIS:
1. Símbolo / Representação - Representa a organização simbolicamente
2. Liderança - Orienta, influencia e motiva
3. Elemento de Ligação - Rede de contatos para troca de informações
PAPÉIS INFORMACIONAIS:
1. Monitor - Coleta e analisa informações
2. Disseminador - Compartilha informações (internamente)
3. Porta-voz - Transmite informações (para o meio externo)
PAPÉIS DECISÓRIOS:
1. Empreendedor - Identifica novas ideias e oportunidades
2. Solucionador de conflitos - Corrige problemas (internos e externos)
3. Alocador de recursos - Aloca recursos conforme prioridades
4. Negociador - Representa os interesses da organização
Fonte: Estratégia

ID

819586

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Gestão Estratégica

Igor Ansoff apresentou um esquema pioneiro conhecido como matriz de Ansoff, que classifica as estratégias empresariais em quatro categorias: penetração no mercado, desenvolvimento de mercado, desenvolvimento de produto e diversificação. Considerando o exposto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.

COLUNA I
1. Penetração no mercado
2. Desenvolvimento de mercado
3. Desenvolvimento de produto
4. Diversificação

COLUNA II
( ) Estratégia de explorar novos mercados com novos produtos
( ) Estratégia de explorar produtos tradicionais em um mercado tradicional.
( ) Estratégia de explorar mercados tradicionais com produtos novos.
( ) Estratégia de explorar um mercado novo com produtos tradicionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Alternativas

(4) (1) (2) (3)

(3) (4) (2) (1)

(1) (4) (3) (2)

(4) (1) (3) (2)

Comentários

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/70/Matriz_Ansoff.png
Basta usar a lógica: o que for novo, eu preciso desenvolver. No caso dos dois tradicionais, eu penetro o mercado. Caso sejam novos, eu diversifico!
Gabarito letra D
Variáveis: Mercado e Produto.

Valores: Novo ou Existente.

Estratégias: Penetração de Mercado, Desenvolvimento de Produto, Desenvolvimento de Mercado e Diversificação.

Produto Existente num Mercado Existente: Penetração de Mercado.
O objetivo principal é ganhar market share, então o foco é nas vendas, fidelização etc.
Exemplo: novas versões de um mesmo produto.

Produto Existente num Mercado Novo: Desenvolvimento de Mercado.
Exemplo: empresas que buscam novos mercados geograficamente para abrir outras filiais como a Uber.

Produto Novo num Mercado Existente: Desenvolvimento de Produto.
O objetivo é que o novo produto geer valor com um nível aceitável de risco. O ideal é que toda empresa tenha esse tipo de produto.
Exemplo: a Airbnb vende uma nova forma de hospedagem ao mesmo mercado de viajantes.

Produto Novo num Mercado Novo: Diversificação.
Os riscos são maiores, assim como os retornos.
PENETRAÇÃO: PRODUTO ATUAL + MERCADO ATUAL
DESENVOLVIMENTO DE MERCADO: PRODUTO ATUAL + MERCADO NOVO
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO: PRODUTO NOVO + MERCADO ATUAL
DIVERSIFICAÇÃO: PRODUTO NOVO + MERCADO NOVO
A questão em análise exige que tenhamos conhecimentos sobre a matriz de Ansoff. Neste caso, devemos relacionar corretamente as colunas apresentadas, uma à outra.
Podemos relacionar da seguinte forma (mais informações serão dadas, segundo a necessidade):
4. Diversificação: Estratégia de explorar novos mercados com novos produtos
- Diversificação: refere-se ao lançamento de novos produtos em mercados em que a empresa não atua. A estratégia de diversificação é aplicada quando os negócios existentes estão em fase de maturidade. É a estratégia adotada para quando tanto o mercado quanto o produto são novos.
1. Penetração no mercado: Estratégia de explorar produtos tradicionais em um mercado tradicional.
- Penetração de mercado: refere-se a investimentos em produtos existentes no mercado em que a empresa atua, ou já existente. Aqui, há produto existente e mercado existente.
3. Desenvolvimento de produto: Estratégia de explorar mercados tradicionais com produtos novos.
- Desenvolvimento de produtos: refere-se ao lançamento de um novo produto no mercado em que a empresa já atua. Aqui, há produto novo e mercado existente.
2. Desenvolvimento de mercado: Estratégia de explorar um mercado novo com produtos tradicionais.
- Desenvolvimento de mercado: refere-se à distribuição dos produtos existentes em mercados dos quais a empresa ainda não atua. Aqui, há o produto já existente, mas o mercado é novo.
Logo, concluímos que a alternativa "D" contém a sequência correta.
GABARITO: D
Fonte:
DIAS, S. R. Gestão de Marketing. São Paulo: Saraiva, 2004
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2010 - METRÔ-SP - Analista - Administração Na matriz estratégica de Ansoff, a estratégia resultante da relação do produto corrente com uma nova missão é ::: A desenvolvimento de produtos. *B desenvolvimento de mercados.* C penetração de mercados. D diversificação. E nicho de mercado.

Ano: 2018 Banca: FUNRIO Órgão: AL-RR Prova: FUNRIO - 2018 - AL-RR - Administrador Na matriz de Ansoff, a estratégia de explorar novos mercados com novos produtos, se denomina ::: A penetração de mercado. B desenvolvimento de mercado. C desenvolvimento de produtos. *D diversificação.*

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEPLAG-MG Prova: FUNCAB - 2014 - SEPLAG-MG - Gestão Pública A matriz Ansoff classifica as estratégias empresariais em quatro categorias. Aquela que corresponde a uma estratégia de explorar novos mercados com novos produtos é coonhecida como ::: *A diversificação.* B desenvolvimento de mercado. C penetração no mercado D desenvolvimento de produto.

Ano: 2017 Banca: NC-UFPR Órgão: ITAIPU BINACIONAL Prova: NC-UFPR - 2017 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional de Nível Superior Jr - Administração São estratégias que estão de acordo com a Matriz de Ansoff, EXCETO ::: A penetração. B desenvolvimento de produto. C desenvolvimento de mercado. *D combate à concorrência.* E diversificação.

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Administração de Empresas Na matriz produto/mercado (ou matriz de Ansoff), as estratégias: I. de crescimento pela venda de uma maior quantidade dos produtos existentes para os clientes existentes; II. de crescimento pelo atendimento a novos clientes por meio da oferta de novos produtos.
Estas são, respectivamente, estratégias com foco em ::: A penetração de mercado e desenvolvimento de mercado. B desenvolvimento de produto e diversificação. C desenvolvimento de mercado e desenvolvimento de produto. *D penetração no mercado e diversificação.* E diversificação e desenvolvimento de mercado.

ID

819589

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Considerando o tema Departamentalização, podemos afirmar que a abordagem ______________ consiste no agrupamento de atividades baseado nas habilidades, conhecimentos e recursos similares, ao passo que, na abordagem ______________, a organização desagrega suas principais funções em companhias separadas que são interligadas por uma pequena organização central.
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas da frase acima.

Alternativas

funcional / em redes

divisional / funcional

virtual / divisional

matricial / em redes

Comentários

A organização funcional é a estrutura organizacional que aplica o princípio funcional ou princípio da especialização das funções. O staff ou assessoria funcional decorre desse princípio, que separa, distingue e especializa.

Em redes , é a organização que se torna um pequeno centro intermediário, conectado eletronicamente que desempenham funções vitais da organização. É o mais recente tipo de departamentalização. Esse tipo de estrutura impossibilita saber onde a organização está nos termos tradicionais, pois cria uma nova forma de organização através de contratos externos vindos de qualquer parte do mundo, sendo coordenados eletronicamente.Seu organograma é diferenciado em sua forma circular ou estrelado, sendo a unidade central, no centro do organograma, interligado às demais unidades.

FONTE: http://www.coladaweb.com/administracao/departamentalizacao http://esquemaria.com.br/estruturas-organizacionais/#estruturas

ID

819592

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Gestão Estratégica

A formulação e a implementação da estratégia são complementadas pela atividade de monitoramento que consiste em acompanhar e avaliar a execução da estratégia.
Uma das ferramentas utilizadas no acompanhamento do planejamento estratégico, criada por Kaplan e Norton, é denominada

Alternativas

reengenharia.

análise swot.

balanced scorecard.

brainstorming.

Comentários

O Balanced Scorecard é um Painel Balanceado de Indicadores, conceito desenvolvido por Robert Kaplan e David Norton que detectaram que o controle dos resultados baseados em indicadores financeiros não mais atendia. A geração de valor dependia do acompanhamento do desempenho estratégico organizacional através da medição de indicadores de desempenho.

Fonte: Professora Elisabete Moreira
Um dos principais problemas é que os dados contábeis e financeiros só captam os ativos tangíveis da organização, ou seja, seus ativos físicos (imóveis, bens, dinheiro etc.). Os ativos intangíveis – valor da marca, percepção de qualidade dos produtos, capacidade dos funcionários, capacidade de inovação – normalmente não são contabilizados.
O problema é que avaliar e medir esses ativos intangíveis se torna mais difícil.44 É mais fácil contar o dinheiro no banco do que avaliar quanto vale o conhecimento dos trabalhadores de uma organização, não é verdade? Entretanto, esses ativos intangíveis, antes relegados a um segundo plano, serão cada vez mais importantes na era do conhecimento.
Dessa forma, Kaplan e Norton construíram um modelo que complementa os dados financeiros do passado com indicadores que buscam medir os fatores que levarão a empresa a ter sucesso no futuro.45
Dessa forma, nesse modelo existem quatro perspectivas: financeira, clientes, processos internos e aprendizado e conhecimento. Os indicadores e os desempenhos avaliados serão derivados da visão e da estratégia da organização. A seguir podemos ver um diagrama que representa as quatro perspectivas do Balanced Scorecard – BSC.

44 Paludo, 2010.
45 Kaplan e Norton, 1996.
ALTERNATIVA A) INCORRETA. Reengenharia é uma reestruturação dos processos organizacionais, a partir do ponto zero, visando medidas drásticas de desempenho.

ALTERNATIVA B) INCORRETA. A análise swot é um ferramente que auxilia na análise e no diagnóstico dos ambientes organizacionais interno, por meio da identificação das forças e fraquezas, e externo (identificando as oportunidades e as ameaças).

ALTERNATIVA C) CORRETA. Balanced Scorecard é um ferramente que auxilia no gerenciamento de desempenho organizacional por meio das perspectivas financeiras, processos internos, clientes e aprendizado e crescimento organizacional. Foi criada por Kaplan e Norton.

ALTERNATIVA D) INCORRETA. Brainstorming é a situação em que um grupo se reúne e cada um, de modo individual e sem pré-julgamento, oferece uma determinada solução para um problema. O objetivo, no primeiro momento, é a quantidade de soluções. Por fim, escolhe-se as melhores para a resolução do problema.

RENNÓ

ID

819595

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas relacionadas à tomada de decisões pelas organizações na atualidade e assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

As decisões julgamentais, novas e não-repetitivas tomadas para solucionar problemas não-rotineiros ou excepcionais, são denominadas decisões não-programadas.

As organizações, ao buscarem alcançar racionalmente os seus objetivos, procuram sempre um comportamento racional ótimo, ou seja, o melhor padrão possível de organização, só se detendo quando o conseguem.

O tomador de decisões evita incerteza e segue as regras padronizadas para as decisões. Ele mantém rotineiramente as regras e as redefine somente quando sob pressão.

Quando o ambiente muda subitamente e novas situações afloram ao processo decisório, a organização é relativamente lenta no ajustamento. Ela ainda tenta utilizar seu modelo atual para lidar com as condições modificadas e só o muda quando esse modelo não funciona mais.

Comentários

A Teoria Clássica da administração sustentava que as organizações, ao buscarem alcançar racionalmente seus objetivos, procuravam sempre um comportamento racional ótimo, ou seja, o melhor padrão possível de organização, só se detendo quando o conseguiam. Contudo, hoje se verifica que as organizações não dispõem de tempo e nem de recursos para isso. Elas procuram uma solução satisfatória e não uma solução ótima: o padrão de busca cessará quando a organização encontrar um padrão considerado aceitável ou razoavelmente bom. Quando o desempenho da organização cair abaixo desse nível, nova busca de soluções será tentada. Assim, o processo decisório nas organizações se caracteriza pelos seguintes aspectos:

1.       O tomador de decisões evita incerteza e segue as regras padronizada para as decisões.

2.       Ele mantém rotineiramente as regras e as define somente quando sob pressão.

3.       Quando o ambiente muda subitamente e novas situações afloram ao processo decisório, a organização é relativamente lenta no ajustamento. Ela ainda tenta utilizar seu modelo atual para lidar com as condições modificadas e só muda quando esse modelo não funciona mais.

CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Gabarito: B

Teoria Clássica: racionalidade ilimitada, busca da solução perfeita, melhor padrão.

Abordagem Comportamental: racionalidade LImitada, limitação de tempo e recurso, solução satisfatória e não uma solução ótima.

"(Unicamp) A Teoria Comportamental nos apresenta, no contexto do processo decisorial, o conceito do Homem Administrativo. Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de homem administrativo.
a) Busca soluções satisfatórias e não soluções ótimas."

"(Esaf) Herbert Simon contrapôs a idéia do homos economicus, que considerava ser uma concepção passiva, com o que denominou “homem administrativo” . Com esse conceito, procurava mostrar que:

e) no processo de tomada de decisão na organização não são consideradas as alternativas possíveis, buscando-se apenas uma decisão satisfatória."

T. Comportamental - Homem Administrativo - Simon:
Alternativas possíveis = maximizadas (considera-se todas)
Decisão satisfatória: basta que resolva o problema.

ID

819598

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A teoria dos dois fatores foi proposta por Frederick Herzberg, que investigou o que as pessoas desejam do trabalho. A partir das respostas categorizadas, o autor concluiu que aquelas referentes aos momentos em que as pessoas se sentiram bem com o trabalho eram diferentes dos momentos em que elas se sentiram mal. A partir daí classificou os fatores como higiênicos, relacionados às condições em torno do trabalho, e motivacionais, capazes de levar à satisfação.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos fatores com as características descritas, conforme conceitos trabalhados por Herzberg.

COLUNA I
1. Higiênico
2. Motivacional

COLUNA II
( ) Progresso
( ) Crescimento
( ) Relacionamento com o supervisor
( ) Políticas e administração da empresa
( ) Responsabilidade
( ) Condições de trabalho

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Alternativas

(2) (2) (1) (1) (2) (1)

(2) (1) (2) (2) (2) (1)

(1) (1) (1) (2) (1) (2)

(1) (2) (2) (1) (1) (2)

Comentários

Teoria dos dois fatores ou bifatorial – Herzberg
Herzberg desenvolveu sua teoria para tentar entender os fatores que causariam insatisfação e aqueles responsáveis pela satisfação no ambiente de trabalho. Os fatores que agradavam ao funcionário foram chamados de motivadores, enquanto aqueles que desagradavam foram chamados de higiênicos.
Segundo o autor, existem dois fatores:
• Fatores de higiene: são os fatores extrínsecos e são insatisfacentes, ou seja, os que previnem a insatisfação.
• Fatores de motivação: são os fatores intrínsecos, associados a sentimentos positivos e estão relacionados com o cargo.
Os fatores de higiene são os necessários para evitar a insatisfação no ambiente de trabalho, mas, por outro lado, não são suficientes para provocar satisfação.

Gabarito A.

ID

819601

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Com relação aos conceitos trabalhados por Dutra (2004, p. 25), a partir dos autores Mills et al. (2002) e Javidan (1998), cujas categorias são importantes para discutir sua relação com as competências individuais, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas

Competências essenciais são fundamentais para a sobrevivência da organização e centrais em sua estratégia.

Competências distintivas são reconhecidas pelos clientes como diferenciais em relação aos competidores, conferindo à organização vantagens competitivas.

Competências de unidades de negócio são um pequeno número de atividades-chave esperadas pela organização das unidades de negócio.

Competências de suporte são atividades da organização para adaptar continuamente suas competências às exigências do ambiente.

Comentários

"Meses" é uma paroxítona terminada em "ES", e não se acentuam as paroxítonas terminadas em: A(s), E(s), O(s), EM(ens), ou seja, acentuam as Paroxítonas terminadas em R, N, L, X, I(s), U(s), UM(ns), PS, Ã(s), OM e Ditongos. Eu prefiro decorar quando ela não pode ser acentuada, se vc observar, é o inverso da Oxítona, a regra de acentuação da Oxítona é a regra de "não acentuação" da Paroxítona.
é verdade Rogerio Eliodorio. Obrigada, não tava raciocianando a respeito da palavra meses.
Assim sendo, os processos de negócio são os que geram os produtos e serviços desejados pelos clientes. Estão ligados à cadeia de valor, negócio da empresa ou core business. Portanto, são considerados processos essenciais para o funcionamento da organização.
De acordo com Martin,11 se pensarmos na geração de valor para o cliente, os processos podem ser considerados primários ou de suporte. Os processos primários são, portanto, os processos de negócio, pois são os que “entregam” valor para os clientes.
Já os processos de suporte são relacionados aos processos organizacionais e aos gerenciais. Assim sendo, esses processos servem de base para o funcionamento dos processos principais.
Utilizando um exemplo prático, se a pizzaria que mencionamos antes não tiver um processo de controle financeiro (processo organizacional), terá problemas para executar seu processo de atendimento ao cliente (processo primário, ou de negócio), pois acabará faltando dinheiro para comprar os materiais necessários, bem como pagar ao pizzaiolo seu salário etc.

Gabarito D/ Rennó (2013)

ID

819604

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Abordagem Humanística da Administração - Teoria das Relações Humanas

Analise as seguintes afirmativas sobre o modelo proposto por Ulrich (2002) e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A administração de estratégias de Recursos Humanos tem como resultado a execução da estratégia.
( ) Na administração de infraestrutura, a atividade a ser desempenhada é a reengenharia de processos.
( ) Quando a administração da contribuição de funcionários é realizada, pode-se esperar o aumento do envolvimento e da capacidade dos funcionários.
( ) A atividade relacionada à administração da transformação e mudança é ouvir e responder aos funcionários.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Alternativas

(F) (F) (V) (F)

(V) (V) (V) (F)

(V) (F) (F) (V)

(F) (V) (F) (V)

Comentários

De acordo com Hammer e Champy,20 a reengenharia é:
o repensar fundamental e a reestruturação radical dos processos empresariais que visam alcançar drásticas melhorias em indicadores críticos e contemporâneos de desempenho, tais como custos, qualidade, atendimento e velocidade.
Portanto, o conceito da reengenharia se relaciona a mudanças drásticas no modo de se fazerem as coisas dentro de uma organização. Muitas teorias e técnicas administrativas se preocupam com a melhoria dos processos e atividades já existentes dentro de uma empresa.
Já a reengenharia parte do ponto zero, ou seja, o gestor deve “começar de novo”. O problema aqui não é a busca de melhorar o que já existe, mas questionar o que é feito, por quem é feito, por que é feito, para quem etc.
Muitas organizações atuais foram criadas várias décadas atrás. Assim, muitas de suas normas regras, e processos de trabalho foram desenvolvidos com base em demandas e desafios que não mais existem.
Portanto, os pressupostos que levaram a certas atividades e processos atuais já não mais se justificam. Dessa forma, as empresas gastam tempo e energia com atividades que não agregam mais valor ao cliente e à própria organização.
Atenção: Muitas bancas buscam confundir o candidato afirmando que a reengenharia busca uma melhoria contínua – não caia nessa!

Gabarito B
Segundo Ulrich (2000) criar um novo papel e uma nova pauta para a área que focalizem os resultados, e não as atividades tradicionais de Recursos Humanos, como contratação de pessoal e remuneração. Esse setor não deveria ser definido pelo que faz, mas pelo que apresenta – resultados que enriquecem o valor da empresa para clientes, investidores e funcionários.

Mais especificamente, o RH pode ajudar a obter excelência organizacional de quatro maneiras:

Primeiro: o RH pode formar uma parceria com os gerentes seniores e os de produção para a execução da estratégia, ajudando a levar o planejamento da sala de reunião para o mercado.

Segundo: pode tornar-se um especialista na organização e execução do trabalho, apresentando eficiência administrativa para garantir a redução dos custos e a manutenção da qualidade.

Terceiro: pode tornar-se defensor dos funcionários, representando com vigor suas preocupações para a gerência sênior e, ao mesmo tempo, trabalhando para aumentar a colaboração dos funcionários, isto é, dos funcionários comprometidos com a empresa e suas capacidades de apresentar resultados.

Quarto: o RH pode tornar-se um agente da mudança contínua, moldando processos e uma cultura que, juntos, desenvolveram capacidade organizacional para a mudança.

ID

819607

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Segundo Robbins (2005), a comunicação tem quatro funções básicas dentro de um grupo ou de uma organização: controle, motivação, expressão emocional e informação.
Considerando as funções e barreiras desse processo, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A função final desempenhada pela comunicação se relaciona a seu papel como facilitadora de tomada de decisões.

Os canais formais de comunicação são estabelecidos pela organização e transmitem mensagens que se referem às atividades relacionadas com o trabalho de seus membros.

O efeito Halo refere-se à capacidade do emissor em utilizar o canal de comunicação adequado para fornecer um feedback ao receptor.

A filtragem, cujo principal determinante é o número de níveis da estrutura da organização, se refere à manipulação da informação pelo emissor para que ela seja vista de maneira mais favorável pelo receptor.

Comentários

Gabarito C) Erros de entrevista
Kinvex (2002) relata que o entrevistador pode ser influenciado pelas suas inclinações pessoais, e conhecê-las ajudará na eficiência das entrevistas. As interferências pessoais ocorrem quando o entrevistador avalia o candidato influenciado por algo não relacionado com a função em questão.
• Enviesamento por afinidade: esta influência ocorre quando o entrevistador está perante um entrevistado que possui algo em comum consigo, por exemplo, hobbies, atitudes, convicções. Esta familiaridade com o candidato tem como consequência a negligência de alguma eventual falha do entrevistado. Desse modo, haverá tendência a beneficiar o candidato. O inverso ocorre na situação oposta, ou seja, quando o entrevistador está perante um entrevistado diferente de si, tem tendência a clivar os aspectos positivos, dando importância apenas aos aspectos negativos dele, atitude que, portanto, não será benéfica para o candidato.
• Interferência das primeiras impressões: esta interferência ocorre quando o entrevistador cria uma imagem definitiva do candidato a partir das primeiras impressões, havendo tendência para procurar mais informação que confirme a impressão inicial, não dando ênfase a qualquer dado que não a confirme.
• Erro de Halo: acontece quando o entrevistador permite que uma característica do candidato influencie a sua perspectiva global sobre ele, generalizando essa característica para outras áreas relevantes à função, por exemplo, a crença de que bons vendedores serão bons gestores de vendas.
• Interferência da “necessidade urgente de preencher vagas”: esta interferência ocorre quando há urgência em preencher uma vaga. O entrevistador tem tendência em baixar os padrões de admissão, conseguindo mais candidatos. O candidato selecionado não é considerado uma boa escolha, mas, devido ao caráter de urgência do recrutamento, este acaba por ser aprovado.
• Efeito de contraste: esta influência ocorre quando, após a entrevista a alguns candidatos péssimos, surge um candidato que é abaixo da média, mas, se comparado aos anteriores, parece razoável, e o entrevistador acaba selecionando este. Para anular essa influência, há que se ter critérios de avaliação fixos e preestabelecidos.
Efeito Halo

É quando os gerentes formam uma opinião geral sobre uma pessoa, baseada apenas em uma característica como aparência, agressividade ou timidez. O efeito de Halo cega o perceptor para outros atributos que deveriam ser utilizados na formação de uma impressão mais consistente. Exemplo: O gerente julgar os subordinados com base na sua aparência, no seu modo de vestir e no seu jeito de se expressar.

ID

819610

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Quanto à teoria situacional de Hersey e Blanchard, é CORRETO afirmar que

Alternativas

ela é uma teoria contingencial que centra seu foco sobre os líderes e o contexto de atuação da organização.

a liderança bem-sucedida é alcançada pela escolha do estilo adequado a partir do nível de prontidão do líder.

o princípio da teoria situacional de Hersey e Blanchard é de que, independentemente do que o liderado fizer, a eficácia dependerá das ações de seus líderes.

o comportamento mais eficaz, que pode ser um dos quatro identificados por Hersey e Blanchard, depende da capacidade e da motivação dos liderados.

Comentários

Gabarito dado como D. Ribas fala em Maturidade, por isso estranhei a questão: Segundo Paul Hersey e Kenneth Blanchard, “liderança é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de um objetivo, em determinada situação”.
Necessita-se, então, de um método, pelo qual se consiga resultados predefinidos, com e por meio de pessoas.
Hersey e Blanchard desenvolveram um modelo situacional de análise da liderança com ênfase nos liderados, introduzindo uma variável muito importante: a maturidade dos subordinados. Para os autores, a eficácia da liderança depende da adequação do estilo de liderança ao grau de maturidade dos subordinados.
• Maturidade: é a capacidade e a vontade das pessoas assumirem a responsabilidade pela orientação do próprio comportamento, e pode ser dividida em: maturidade no trabalho e maturidade psicológica.
• Maturidade no trabalho: refere-se à capacidade de conhecimento e treino necessários para desempenhar o trabalho, e é avaliada numa escala de quatro intervalos: 1. pouca maturidade; 2. alguma maturidade; 3. bastante maturidade; e 4. muita maturidade.
Complementando o comentário do VANIPD, os Quatro Intervalos tb são chamados, respectivamente, de : Direção, Persuasão, Participação e Delegação.
Vídeo em que o Professor Rodrigo Rennó explica a teoria situacional de Hersey e Blanchard.

https://www.youtube.com/watch?v=3UU9o0f_2HE
A) Errada, o foco é nos LIDERADOS e não no Líder.

B) Errada, a liderança bem-sucedida é alcançada pela escolha do estilo adequado a partir do nível de prontidão dOS LIDERADOS e não no Líder.

C) Errada, depende da maturidade do liderado, da sua capacidade + vontade.

D) CORRETA. A liderança será eficaz quando o ESTILO escolhido estiver conforme a MATURIDADE do grupo, a MATURIDADE compreende a CAPACIDADE e VONTADE do grupo.
Teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard

O foco está nos liderados. O estilo de liderança a ser utilizado depende da maturidade dos funcionários, que pode atingir um dos 4 estágios seguintes:

- Maturidade 1: motivação e capacidade baixas.

- Maturidade 2: baixa capacidade e alta motivação.

- Maturidade 3: alta capacidade e baixa motivação.

- Maturidade 4: alta capacidade e alta motivação.

Fonte: meus resumos.
Teoria Situacional de Hersey e Blanchard – O ciclo de vida da Liderança
A abordagem de Hersey e Blanchard se apoia no relacionamento entre a maturidade dos empregados e o comportamento do líder em relação ao relacionamento e a tarefa.
De acordo com os autores, os empregados variam muito em seu nível de maturidade - habilidade de fazer seu trabalho de forma independente, de assumir responsabilidade e de desejar o sucesso.
Nesse sentido, o estilo de liderança a ser utilizado depende da maturidade dos funcionários, que pode atingir um dos quatro estágios seguintes:
• Maturidade 1: as pessoas demonstram pouca capacidade e disposição para realizar as tarefas e assumir responsabilidades (motivação e capacidade baixas).
• Maturidade 2: as pessoas possuem motivação para o trabalho mas não possuem as competências necessárias para realizá-lo (baixa capacidade e alta motivação).
• Maturidade 3: as pessoas possuem as competências necessárias para a realização da tarefa, mas não estão motivadas para tal (alta capacidade e baixa motivação).
• Maturidade 4: as pessoas possuem as competências necessárias para a realização do trabalho e desejam realizar as tarefas que lhe são passadas (alta capacidade e alta motivação).
Em outras palavras, considerando o estágio da maturidade do grupo, o líder deverá adotar uma das formas de liderança possíveis, considerando tanto o comportamento de relacionamento (ou foco no apoio às pessoas), quanto o comportamento de tarefa (ou foco nas tarefas/produção), conforme apresentado a seguir:
• Estilo 1: Narrar/Determinar/Dirigir (Alto comportamento de tarefa e baixo comportamento de relacionamento): é o estilo para grupos com a menor maturidade (M1). Nesse caso, o líder orienta claramente as tarefas a serem realizadas.
• Estilo 2: Vender/Guiar/Persuadir (alto comportamento de tarefa e alto comportamento de relacionamento): Quando a maturidade está entre baixa e moderada (M2), esse é o estilo ideal. Nele, o líder, ao mesmo tempo em que convence as pessoas, apoia o seu desenvolvimento, pois elas possuem baixa capacitação;
• Estilo 3: Participar (baixo comportamento de tarefa e alto comportamento de relacionamento): é o estilo correto para a maturidade de média a alta (M3). Aqui, o papel do líder é muito mais de apoiar as pessoas, enfatizando a criação de motivação, do que de dirigi-las para a realização das tarefas, já que elas são capazes;
• Estilo 4: Delegar (baixo comportamento de tarefa e baixo comportamento de relacionamento): trata-se do estilo adequado para liderar pessoas com o maior nível de maturidade (M4). Nessa condição, a maturidade dos liderados permite que eles executem os planos com maior liberdade e menor controle, possibilitando ao líder a delegação das tarefas.
Precisamos ter conhecimentos sobre a liderança situacional para responder corretamente esta questão.
Teoria da Liderança Situacional – Paul Hersey e Kenneth Blanchard
A Liderança situacional dá ênfase à capacidade do líder de adaptar o seu modo de liderar, conduzindo bem os liderados, segundo a situação envolvida.
Esse modelo considera a maturidade dos liderados para que o melhor estilo de liderar seja adotado, sendo que:
M1: maturidade baixa. Aqui, o liderado não possui nem competência nem motivação suficiente para desempenhar suas atividades.
M3 e M2: maturidade mediana:
- Em M2, o funcionário até possui motivação, mas lhe falta competência para o desempenho das suas tarefas.
- Em M3, é o contrário, o liderado possui a competência necessária para desempenhar suas atividades, mas não está motivado para isso.
M4: maturidade alta: o indivíduo além de possuir competência, está motivado.
Partindo da premissa de que os líderes devem estar atentos à prontidão dos liderados, eles podem adotar algum dos seguintes estilos de liderança, sempre levando em conta a maturidade do liderado:
- DETERMINAR: indicado para aqueles que têm baixa competência e não tem motivação, M1.
- PERSUADIR: recomendável para os que possuem motivação, mas não possuem competência, M2.
- COMPARTILHAR: mais adequado para o liderado que sabe realizar as tarefas, mas está pouco motivado, M3.
- DELEGAR: é adequado para aqueles que estão motivados e sabem fazer o que deve ser feito, M4.
Com base nas informações acima, podemos dizer que a alternativa "D" é a correta.
GABARITO: D
Fonte:
DURAN, C. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.

ID

819613

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Em relação aos conceitos ou fundamentos que caracterizam a organização, a administração e o administrador, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas

A administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso dos recursos e competências organizacionais para alcançar determinados objetivos com eficiência e eficácia por intermédio de um arranjo convergente com esses objetivos.

Os administradores devem ter certas habilidades para desempenhar os diferentes papéis pelos quais são responsáveis. Conforme Robert Kats, as habilidades básicas necessárias são: conhecimento (saber), habilidade (saber fazer), julgamento (saber analisar) e atitude (saber fazer acontecer).

Uma organização é uma entidade que tem um propósito, é composta por pessoas ou membros e tem uma estrutura organizacional.

As organizações estão normalmente divididas em áreas funcionais. Essas áreas representam atividades e tarefas especializadas que são desempenhadas por unidades ou departamentos da organização. As mais comuns são: produção ou operações, comercial ou marketing, financeira, recursos humanos e serviços de apoio.

Comentários

Gabarito B) — CHIAVENATO (2009) = Competência significa a qualidade que uma pessoa possui e que é percebida pelos
outros. Não adianta possuir competências, é necessário que as outras pessoas reconheçam
sua existência. Elas são dinâmicas, mudam, evoluem, são adquiridas ou perdidas.
Nisenbaum1 alega que competência é a integração de habilidades, conhecimento e
comportamento que se manifesta no desempenho das pessoas. Ela vai além do comportamento
pelo fato de ser composta de muitos ingredientes. Boog2 tenta uma abordagem
holística. Para ele, competência é o produto da multiplicação de três fatores: saber
fazer (conjunto de informações, conhecimento e experiências), querer fazer (motivação,
vontade e comprometimento) e poder fazer (ferramentas, equipamento e local
de trabalho adequados). As competências surgem na medida em que esses três fatores
são atendidos. Se um deles não existir, a competência final será nula, pois é o resultado
de uma multiplicação. Esse conceito se aplica tanto a pessoas quanto a organizações.
Os administradores devem ter certas habilidades para desempenhar os diferentes papéis pelos quais são responsáveis. Conforme Robert Kats, as habilidades básicas necessárias são: conhecimento (saber), habilidade (saber fazer), julgamento (saber analisar) e atitude (saber fazer acontecer)

Não sei o erro da letra B, conforme Chiavenato: TGA volume 1

COMPETÊNCIAS DO ADMINISTRADOR:

1)      CONHECIMENTO: acervo de informações, conceitos e ideias que o administrador possui a respeito de sua especialidade. O conhecimento muda a cada instante em função da mudança e inovação, e o administrador precisa atualizar-se constantemente e renová-lo continuamente.

Saber: know how; aprender a aprender; aprender continuamente; ampliar conhecimento; transmitir conhecimento; compartilhar conhecimento.

2)      HABILIDADE: capacidade de pôr o conhecimento em ação e transformar a teoria em prática. Aplicar o conhecimento na análise das situações, na solução dos problemas e na condução do negócio. A habilidade representa a capacidade de por em ação conceitos e ideias abstratas, de visualizar oportunidades que nem sempre são percebidas pelas pessoas comuns e transformá-las em novos produtos ou serviços, de diagnosticar situações e propor soluções criativas e inovadoras.

Saber fazer: aplicar o conhecimento; visão global e sistêmica; resolver problemas; saber fazer bem; trabalhar com os outros; proporcionar soluções.

3)      JULGAMENTO: é preciso saber analisar e avaliar a situação com clareza, obter dados e informação para julgar fatos com espírito crítico, ponderar e definir prioridades.

Saber analisar: avaliar a situação; obter dados e informações; ter espírito crítico; julgar os fatos; ponderar com equilíbrio; definir prioridades.

4)      ATITUDE: comportamento do administrador diante das situações que enfrenta no trabalho. É o estilo pessoal de fazer as coisas acontecerem, a maneira de liderar, motivar, comunicar e de tocar as coisas para frente. Transforma o administrador em um agente de mudança nas organizações, e não simplesmente um agente de conservação e manutenção do status quo.

Saber fazer acontecer: atitude empreendedora; inovação; agente de mudança; assumir riscos; foco em resultado; autorrealização.
Alguém explica isso?
Gab. B, pois a questão mistura duas matérias: os critérios de gestão por competências (CHA) e Habilidades Gerenciais.

Sobre as Habilidades Gerenciais

"Habilidades são competências que determinam o grau de sucesso ou eficácia do gerente no cargo e da organização."

As habilidades [gerenciais] segundo Katz são:

*Habilidades técnicas: relacionam-se com a atividade específica do gerente. Exemplo: hab. técnica de um diretor comercial compreende conhecer os produtos e suas aplicações, preços de venda, canais de distribuição, clientes e mercados, e técnicas de vendas.

*Habilidades humanas: abrange a compreensão das pessoas e suas necessidades, interesses e atitudes. A capacidade de entender, liderar e trabalhar com pessoas é a expressão da hab. humana.

*Habilidade conceitual: capacidade de compreender e lidar com a complexidade da organização como um todo e de usar o intelecto para formular estratégias.

Segundo Katz, conforme de sobe na hierarquia, a importância da hab. técnica diminui, enquanto a hab. conceitual torna-se mais necessária.

Fonte: TGA, Ed. Compacta. Mintzberg, p. 109

Sobre Gestão por Competências

(Cespe/TJ-RO/Analista Judiciário/2012 – Adaptada) Competência é, de acordo com a corrente integradora, a combinação de conhecimentos, habilidades e atitudes, expressa pelo desempenho profissional, diante de um contexto ou estratégia organizacional.

Gabarito: certo. A corrente integradora busca a junção das linhas americana (CHAs) e francesa (capacidade de entrega da pessoa). Entre os dois conceitos, o mais cobrado pelas bancas refere-se à abordagem americana, que define competência como o agrupamento sinérgico de conhecimento, habilidade e atitude.[Ribas e Salim].

Conhecimento (saber, formação educacional), Habilidade (saber fazer, experiência profissional) e Atitude (querer fazer, atributos pessoais).
Segundo Robert Katz, as habilidades são: habilidades técnicas, habilidades humanas e habilidades conceituais.

ID

819616

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Em relação à análise, desenho e melhoria de processos administrativos e aos gráficos de processamento (fluxograma e organograma), é INCORRETO afirmar que

Alternativas

os gráficos de processamento devem demonstrar o modo pelo qual os chefes dizem ou pensam que as coisas são feitas e, não, uma situação de fato.

fluxograma é um tipo de gráfico de processamento que representa o fluxo ou a sequência normal de qualquer trabalho, produto ou documento. Enquanto o organograma é a representação gráfica e abreviada da estrutura da organização.

processo pode ser definido como uma série de tarefas ou etapas que recebem insumos e geram produtos com valor agregado usados para fins específicos por seu receptor.

a estrutura para o redesenho de processos, conforme Ballé, envolve seis passos: encomendar o produto; esboçar o processo; mapear fluxos de trabalho; redesenhar o processo; verificar e testar, testar e verificar; implementar e padronizar.

Comentários

GABARITO A
Gabarito: a) os gráficos de processamento devem demonstrar o modo pelo qual os chefes dizem ou pensam que as coisas são feitas e, não, uma situação de fato.

ID

819619

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas concernentes às teorias e à evolução do pensamento em Administração e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A Teoria Geral da Administração surgiu com a ênfase nas tarefas, a partir da Escola da Administração Científica de Taylor, dentro de uma abordagem de sistema fechado, preocupada exclusivamente com a racionalização do trabalho no nível operacional.
( ) A Teoria da Burocracia, conforme Max Weber, enfatiza a formalização (obediência a normas, rotinas, regras e regulamentos), a divisão do trabalho, a hierarquia (obediência às ordens dos superiores), a impessoalidade, a profissionalização e a competência técnica dos funcionários, de forma a tornar previsíveis todas as ocorrências e rotinizar sua execução, para que se obtenha a máxima eficiência da organização.
( ) A Teoria Comportamental é um método analítico e comparativo que estuda os elementos ou fenômenos com relação a uma totalidade, salientando o seu valor de posição. A sua ênfase está na estrutura organizacional, nas pessoas e no ambiente.
( ) Para a Teoria de Sistemas, a organização é um sistema complexo composto por diversos subsistemas em contínua interação. A visão da organização como um sistema aberto refere-se à dependência que ela tem com relação aos insumos do contexto em que se insere (matérias-primas, recursos humanos, capital, produtos e serviços).
( ) A Teoria da Contingência concebe a organização como um sistema de decisões em que cada pessoa participa consciente e racionalmente, escolhendo e decidindo entre alternativas mais ou menos racionais que se lhe apresentam. Os processos de percepção das situações e o raciocínio são básicos para a tomada de decisões.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA

Alternativas

(F) (V) (V) (F) (F)

(V) (F) (F) (V) (V)

(V) (V) (F) (V) (F)

(F) (F) (V) (F) (V)

Comentários

Gabarito C — om a Revolução Industrial, as relações de trabalho e as condições em que a produção ocorria se transformaram tremendamente. A máquina a vapor proporcionou uma melhoria nos transportes (principalmente os navios a vapor e trens) que permitiu que uma empresa “entregasse” seus produtos para um público cada vez maior e mais distante.
Além disso, esse novo maquinário levou a um novo tipo de processo produtivo: a produção em massa. A produtividade e a velocidade de produção foram ampliadas enormemente. A pequena oficina aos poucos deu espaço a grandes indústrias, em que o ambiente de trabalho era insalubre e perigoso, com jornadas de trabalho de mais de doze horas diárias.
E quem eram os operários? A indústria na época contratava, em grande parte, os moradores do campo, que eram atraídos por melhores salários. Assim, esses trabalhadores chegavam às indústrias sem qualificação específica e efetuavam um trabalho basicamente manual (ou “braçal”).
Com isso, existia um ambiente de grande desperdício e baixa eficiência nas indústrias.1 O primeiro teórico a buscar mudar essa realidade foi Frederick Taylor.
Taylorismo: é sinônimo de Administração Científica. Muitos chamam essa teoria pelo nome de seu principal autor: Frederick Taylor.
4. Burocracia
O termo “burocracia” é derivado do termo francês “bureau” (significa escritório) e do termo grego “kratia”, que se relaciona a poder ou regra. Dessa forma, a burocracia seria um modelo em que o “escritório” ou os servidores de carreira seriam os detentores do poder.
A teoria da burocracia foi mais uma que buscou adaptar as organizações aos novos desafios de uma sociedade moderna, com sua urbanização acelerada e industrialização, que mudou o cenário econômico e social em que elas operavam.
Com a industrialização e a introdução de regimes democráticos no fim do século XIX, as sociedades ficaram cada vez mais complexas. A introdução da máquina a vapor acarretou uma evolução tremenda dos meios de transporte.
O modelo burocrático de Weber tinha como objetivo uma maior previsibilidade e padronização do desempenho dos seus funcionários, atingindo assim uma maior eficiência.
Se antes se levava meses para uma viagem do Brasil à Europa, por exemplo, uma viagem por meio de navios a vapor passou a ser feita em poucos dias.
O conceito de sistemas proporciona uma visão compreensiva, abrangente, holística
e gestãltica de um conjunto de coisas complexas dando-lhes uma configuração e
identidade total. A análise sistêmica - ou análise de sistemas - das organizações permite
revelar o “geral no particular”, indicando as propriedades gerais das organizações de
uma maneira global e totalizante, que não são reveladas pelos métodos ordinários de
análise científica. Em suma, a Teoria de Sistemas permite reconceituar os fenômenos
dentro de uma abordagem global, permitindo a inter-relação e a integração de assuntos
que são, na maioria das vezes, de naturezas completamente diferentes.
V

V

F - A Teoria Comportamental tem ênfase nas pessoas MAS considerando um contexto organizacional. O foco deixa de ser na estrutura e passa a ser no comportamento organizacional (processos + dinâmica organizacional).

V

F - Na Teoria da Contingência nada é absoluto, tudo é relativo. As decisões são tomadas de acordo com cada situação, através de variáveis ambientais e técnicas administrativas.

ID

819622

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Em relação às funções de planejamento e controle, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando a definição ao termo correspondente.

COLUNA I
1. Planejamento
2. Objetivos
3. Políticas
4. Controle
5. Sistemas de controle
6. Padrões de desempenho

COLUNA II
( ) Resultados, propósitos, intenções ou estados futuros que as organizações pretendem alcançar.
( ) Permite averiguar se as atividades organizacionais estão sendo executadas de forma a alcançar os objetivos e se estão sendo tomadas medidas corretivas sempre que isso não se verificar.
( ) Define onde se pretende chegar, o que deve ser feito para tanto, quando, como e em qual sequência.
( ) Conjunto coordenado de regras e princípios orientados por objetivos, que monitoram, avaliam e fornecem feedback acerca do desempenho organizacional.
( ) Critérios que servem de base para a avaliação ou comparação de algo. Indicam um nível de realizações que se pretende tomar como referência.
( ) Estabelecem linhas mestras ou fronteiras dentro das quais as decisões subsequentes deverão ser tomadas. Constituem um guia para a ação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Alternativas

(2) (4) (1) (5) (6) (3)

(6) (3) (2) (1) (5) (4)

(3) (6) (4) (2) (1) (5)

(5) (4) (3) (6) (2) (1)

Comentários

Gabarito letra A

Sabendo que Objetivos são ( ) Resultados, propósitos, intenções ou estados futuros que as organizações pretendem alcançar. Se elimina de cara as alternativas bcd.
(OBJETIVOS) Resultados, propósitos, intenções ou estados futuros que as organizações pretendem alcançar. BASTA LEMBRAR QUE O PLENEJAMENTO É A VERTENTE (rumo) DOS OBJETIVOS DA ORGANIZAÇÃO. É POSSÍVEL TOMAR VÁRIOS CAMINHOS PARA CHEGAR AO RESULTANDO DESEJADO (objetivo). POR ISSO EU DIGO: OBJETIVO E PLANEJAMENTO NÃO SE CONFUNDEM.

(CONTROLE) Permite averiguar se as atividades organizacionais estão sendo executadas de forma a alcançar os objetivos e se estão sendo tomadas medidas corretivas sempre que isso não se verificar. PROCESSO DE COMPARAÇÃO DO QUE FOI PLANEJADO COM O RESULTADO PARA CORRIGIR DESVIOS.

(PLANEJAMENTO) Define Aonde se pretende chegar, o que deve ser feito para tanto, quando, como e em qual sequência. OU SEJA, "POR QUE A ORGANIZAÇÃO EXISTE?", "O QUE ELA FAZ?" E "COMO ELA FAZ?". ENVOLVENDO, ASSIM, O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, TÁTICO E OPERACIONAL.

(SISTEMAS DE CONTROLE) Conjunto coordenado de regras e princípios orientados por objetivos, que monitoram, avaliam e fornecem feedback acerca do desempenho organizacional.

(PADRÃO DE DESEMPENHO) Critérios que servem de base para a avaliação ou comparação de algo. Indicam um nível de realizações que se pretende tomar como referência.

(POLÍTICAS) Estabelecem linhas mestras ou fronteiras dentro das quais as decisões subsequentes deverão ser tomadas. Constituem um guia para a ação. EU DIGO QUE SÃO GUIAS PARA PENSAR E DECIDIR (DISCRICIONARIEDADE ORGANIZACIONAL). AS POLÍTICAS CONSTITUEM EXEMPLOS DE PLANOS TÁTICOS QUE FUNCIONAM COMO GUIAS GERAIS DE AÇÃO, FUNCIONANDO COMO ORIENTAÇÃO PARA A TOMADA DE DECISÃO.

GABARITO ''A''

ID

819625

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Analise as seguintes afirmativas concernentes à Administração de Mudanças.

I. A análise administrativa deve ser realizada por meio da adoção de uma metodologia que procure o constante aperfeiçoamento das práticas de trabalho e a renovação organizacional. Seus pontos fundamentais são: o diagnóstico situacional das causas; o estudo da solução dos problemas e o planejamento e implementação das mudanças.
II. O Desenvolvimento Organizacional (DO) surgiu como um movimento voltado para estratégias de mudança organizacional planejada, por meio de modelos de diagnóstico, intervenção e mudança, que envolvem modificações estruturais ao lado de modificações comportamentais, a fim de melhorar a eficiência e a eficácia da organização.
III. A desburocratização, segundo seus idealizadores, é fundamental para combater as disfunções da burocracia ou suas patologias (exigências de controles excessivos e o culto do processo entre outras). Desburocratizar, nesse caso, é administrar de forma mais humana e eficaz, confiando mais nas pessoas e punindo os que não correspondem à confiança, dando mais valor às palavras e aos fatos do que aos documentos.
IV. A resistência à mudança pode ser pública, implícita, imediata ou adiada. As fontes da resistência podem ser individuais (hábito, segurança, fatores econômicos, medo do desconhecido e processamento seletivo das informações) ou organizacionais (inércia estrutural, foco limitado da mudança, inércia do grupo, ameaça à especialização, ameaça às relações estabelecidas de poder e ameaça às distribuições estabelecidas de recursos).

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Alternativas

apenas as afirmativas I e III.

apenas as afirmativas II e IV.

apenas as afirmativas I, II e IV.

todas as afirmativas.

Comentários

A alternativa III me pegou com o fato de dar mais valor as palavras e aos fato do que aos documentos. Apesar de que "contra fatos não há argumentos."
Tb me pegou o item III, flexibilizar pode chegar ao ponto de dar mais valor as palavras do que os documentos?
A alteranatica III falar em punir os que não correspondem a confiança,acho que isso não se reflete a DESBUROCRATIZAR.
Em resumo, a burocracia é um sistema social, racional, cujas principais características são a formalidade, a impessoalidade e o profissionalismo, visando previsibilidade no comportamento humano, resultando em maior controle e maior eficiência
Sobre a afirmação II:

"O desenvolvimento organizacional (DO) é a mudança planejada da organização, seja da sua cultura, seja da sua dinâmica, seja da sua estrutura organizacional. O DO parte de uma visão macroscópica e sistêmica da organização empresarial para melhorar a eficiência e a eficácia da empresa por meio de intervenções construtivas na estrutura e nos processos organizacionais. Muitas vezes o DO privilegia a mudança no comportamento organizacional em relação à mudança estrutural da organização, outras vezes procura compatibilizar mudanças comportamentais com mudanças estruturais. No fundo, o DO visa a modificar o ambiente organizacional - a estrutura e a cultura organizacionais - dentro do qual as pessoas trabalham."

Fonte: Chiavenato

Sobre a afirmação III: também achei vago " (...) punindo os que não correspondem à confiança, (...)", mas esta aí a fonte.

"Você saberia explicar o que significa desburocratização? Vamos descobrir juntos?

Desburocratizar é administrar de forma mais humana e eficaz, confiando mais e punindo os que não correspondem à confiança, dando mais valor às palavras e aos fatos do que aos documentos. Pode ser vista como uma redução das atividades e trabalhos que não agregam valor ao produto ou serviço e que atendam apenas às exigências internas da organização, sem considerar o cliente, o ambiente e a organização informal. Na concepção de Ribeiro (2003, p. 91) desburocratizar é “delegar poder decisório aos subordinados”.

Fonte: ESTUDOS ORGANIZACIONAIS: ABORDAGEM ESTRUTURAL E HUMANISTA:

http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/718/EaD_Estudos_Organizacionais_Estrutural_Humanista.pdf?sequence=1
."III. A desburocratização, segundo seus idealizadores, é fundamental para combater as disfunções da burocracia ou suas patologias (exigências de controles excessivos e o culto do processo entre outras). Desburocratizar, nesse caso, é administrar de forma mais humana e eficaz, confiando mais nas pessoas e punindo os que não correspondem à confiança, dando mais valor às palavras e aos fatos do que aos documentos"

??????????????
Não concordo com o item III assim como muitos de vocês. Infelizmente alguma vezes temos que nos deparar com alguma questão que reflete a opinião pessoal da banca, como é o caso desta. Na grande maioria das vezes recursos não são aceitos por estas e cabe a nos aceitar.
MEU DEUS!

nunca que concordo com esse gabarito!
Pode perceber, quando a banca não é muito renomada e tem esses textões, pode ter quase certeza que foi cópia de artigo científico

ID

819628

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Uma empresa do setor varejista está tendo problemas com recebimento de produtos. O tempo de espera dos caminhões dos fornecedores está muito elevado, o que acaba trazendo complicações nas negociações dos compradores da empresa com os vendedores da indústria. Eles alegam que precisam realizar outras entregas. Além disso, a espera acaba aumentando o custo de entrega da mercadoria, inviabilizando melhores negociações. O gerente da área de recebimento de mercadoria da empresa foi informado sobre a situação. Ele não sabe os motivos do atraso e deve apresentar rapidamente uma resposta para o seu diretor.
Assinale a ação a ser realizada pelo gerente que melhorse ajusta à situação descrita acima.

Alternativas

Descrever o POP da atividade de recebimento de mercadorias

Implementar um programa de gestão da qualidade

Elaborar o diagrama de Ishikawa

Treinar os funcionários do setor de recebimento de mercadorias

Comentários

Gabarito C — A utilidade do diagrama espinha de peixe é identificar as causas que geram os efeitos, isto é, as causas das causas. A metodologia do diagrama se baseia em quatro categorias de problemas situados na parte operacional de produção, os chamados 4M, a saber: método, mão-de-obra, material e máquina: • MÉTODOS: quais são os procedimentos, os métodos, as maneiras de executar cada trabalho. • MÃO-DE-OBRA: quais os conhecimentos e habilidades necessários para o bom desempenho das pessoas. • MATERIAIS: quais os tipos de materiais e disponibilidades para utilização no processo. • MÁQUINAS: quais as condições e a capacidade das instalações e recursos físicos.

CHIAVENATO (2009)

ID

819631

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Para fabricar o produto ZXP, certa empresa utiliza três etapas de produção. Cada uma delas tem a seguinte capacidade de fabricação desse produto: 100 unid/hora, 120 unid/hora e 112 unid/hora. Apesar de o volume de vendas e de produção estar crescendo e de a margem bruta continuar a mesma, a margem líquida obtida com a comercialização desse produto está caindo e o tempo do ciclo de produção está aumentando.
Considerando o cenário descrito acima, assinale a alternativa quemelhor ajudaria a empresa a conseguir reverter a situação e melhorar a sua margem líquida.

Alternativas

Trabalhar com o máximo de eficiência possível em cada etapa.

Cortar qualquer tipo de recurso ocioso das máquinas.

Reduzir a utilização da capacidade produtiva em uma ou mais etapas produtivas.

Desenvolver um trabalho de melhoria contínua na empresa.

Comentários

GABARITO C
Reduzir a utilização da capacidade produtiva em uma ou mais etapas produtivas. ETRA C

ID

819634

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Três administradores estão definindo o sistema de planejamento e controle de produção da indústria que estão montando. O investimento será alto e eles estão preocupados em escolher a abordagem que melhor se adapte ao perfil do negócio deles.
Considerando que a empresa está delineando uma operação mais flexível e complexa, com baixa repetição de tarefas, maior participação do funcionário no trabalho, menor sistematização do processo, alto custo unitário e nível de controle, assinale o sistema de planejamento e controle que melhor se adapte à realidade da empresa.

Alternativas

JIT

MRP

OPT

PERT

Comentários

Gabarito B — DIAS (2010):
Podemos apresentar os objetivos do MRP como sendo:
• garantir a disponibilidade de materiais, componentes e produtos para
atendimento ao planejamento da produção e às entregas dos clientes;
• manter os inventários no nível mais baixo possível;
• planejar atividade de manufatura, de suprimento e de programação de
entregas.

ID

819637

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina

Assuntos

Administração de Estoques

Os estoques podem ser utilizados de forma positiva ou negativa pelas empresas, sendo a sua gestão um dos principais desafios da atualidade.
Analise as seguintes afirmativas sobre gestão de estoques e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) O acúmulo de estoques entre empresas e etapas produtivas acaba isolando e tornando independente tanto os elos da cadeia de suprimentos quanto os estágios de produção.
( ) A sincronização do fluxo do processo produtivo é favorecida pela acumulação do estoque que evita a parada do trabalho por falta de produtos.
( ) O estoque empata o capital de giro da empresa e camufla as ineficiências do processo

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Alternativas

(F) (V) (V)

(V) (F) (V)

(F) (V) (F)

(V) (F) (F)

Comentários

Gabarito B — DIAS (2010): A função da Administração de Estoques é maximizar o efeito lubrificante do feedback de vendas e o ajuste do planejamento e programação da produção. Deve minimizar o capital investido em estoques, pois ele é de alto custo, e aumenta de acordo com o custo financeiro. Sem estoque é impossível uma empresa trabalhar, pois ele é o amortecedor entre os vários estágios da produção até a venda final
do produto. Quanto maior o investimento em estoque, tanto maior será o comprometimento e a responsabilidade de cada departamento. Para a gerência financeira, a minimização dos estoques é uma das metas prioritárias. O objetivo, portanto, é otimizar esse investimento, aumentando o uso eficiente dos meios financeiros, reduzindo as necessidades de capital investido.
Na verdade, em relação à primeira assertiva: "O acúmulo de estoques entre empresas e etapas produtivas acaba isolando e tornando independente tanto os elos da cadeia de suprimentos quanto os estágios de produção."

Ninguém mais faz isso. As organizações estão cada vez mais interagindo em sua cadeia para reduzir este "gap"; exemplo disso, as montadoras de automóveis que estão trazendo seus subfornecedores para dentro de seu próprio espaço fabril, e atribuindo-lhes funções (envolvendo suprimento) que eram anteriormente próprias.

E em relçação à segunda, "A sincronização do fluxo do processo produtivo é favorecida pela acumulação do estoque que evita a parada do trabalho por falta de produtos."

Pode nem ser economicamente viável, mas funciona.

ID

819640

Banca

FUNDEP (Gestão de Concursos)

Órgão

Ano

2012

Provas

FUNDEP - 2012 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Auditor - Administração

Disciplina