- ID
- 2967145
- Banca
- Quadrix
- Órgão
- CREF - 20ª Região (SE)
- Ano
- 2019
- Provas
- Disciplina
- Redação Oficial
- Assuntos
Com relação à correspondência oficial, julgue o item a seguir.
Com relação à correspondência oficial, julgue o item a seguir.
Com relação à correspondência oficial, julgue o item a seguir.
Acerca dos conceitos de hardware, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item a seguir.
Os microprocessadores são circuitos integrados que podem ser programados para executar uma tarefa predefinida, basicamente manipulando e processando dados.
Acerca dos conceitos de hardware, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item a seguir.
Além de o Windows 8 permitir a criação de uma senha com imagem, também permite criar uma senha usando o PIN, que é um código de quatro dígitos.
Quanto ao programa de navegação Mozilla Firefox, em sua versão mais atual, ao programa de correio eletrônico MS Outlook 2016 e ao sítio de busca e pesquisa na Internet Google, julgue o item a seguir.
Embora o Mozilla Firefox possua diversos recursos, ele não permite que atalhos sejam criados, na área de trabalho do Windows, com a finalidade de acessar uma página que o usuário já tenha visitado. O acesso ao sitedeve ser realizado unicamente pela barra de endereços do Firefox.
Quanto ao programa de navegação Mozilla Firefox, em sua versão mais atual, ao programa de correio eletrônico MS Outlook 2016 e ao sítio de busca e pesquisa na Internet Google, julgue o item a seguir.
Com o MS Outlook 2016, é possível enviar uma mensagem de substituição. Esse recurso será útil, por exemplo, quando o usuário enviar uma mensagem incompleta e quiser substituí‐la por outra, que contém os elementos faltantes.
Quanto ao programa de navegação Mozilla Firefox, em sua versão mais atual, ao programa de correio eletrônico MS Outlook 2016 e ao sítio de busca e pesquisa na Internet Google, julgue o item a seguir.
O programa de correio eletrônico MS Outlook 2016 não permite que o usuário realize trabalhos quando estiver no status off‐line. Para utilizá‐lo, o computador deverá estar conectado à Internet.
Quanto ao programa de navegação Mozilla Firefox, em sua versão mais atual, ao programa de correio eletrônico MS Outlook 2016 e ao sítio de busca e pesquisa na Internet Google, julgue o item a seguir.
O sítio de busca e pesquisa na Internet Google, dependendo do tipo de lugar pesquisado, permite usar alguns filtros, como, por exemplo, restringir os resultados a lugares que o usuário tenha visitado ou que ainda não visitou.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Há menos de 20 escolhas diferentes para montar a cesta básica.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Se uma pessoa fez uma escolha de marcas dos três produtos e outra pessoa fez outra escolha de marcas, então a soma dos preços das duas escolhas será diferente.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Existe uma única escolha que minimiza o preço da soma dos três produtos.
Em um campeonato de vôlei, cada vitória vale 4 pontos e cada derrota vale o número de pontos correspondente ao de sets vencidos pelo perdedor no jogo. Sabe‐se que cada jogo de vôlei é disputado por melhor de 5 sets, ou seja, quem vencer 3 sets primeiro ganha o jogo. Além disso, não há possibilidade de empate. Há 10 equipes que participam do campeonato e cada uma joga contra todas as demais 2 vezes: uma como visitante e outra como mandante.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Se uma equipe possui 4 pontos em 2 jogos, então necessariamente ela ganhou um jogo e perdeu o outro por 3 sets a 0.
Em um campeonato de vôlei, cada vitória vale 4 pontos e cada derrota vale o número de pontos correspondente ao de sets vencidos pelo perdedor no jogo. Sabe‐se que cada jogo de vôlei é disputado por melhor de 5 sets, ou seja, quem vencer 3 sets primeiro ganha o jogo. Além disso, não há possibilidade de empate. Há 10 equipes que participam do campeonato e cada uma joga contra todas as demais 2 vezes: uma como visitante e outra como mandante.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Se uma equipe possui exatamente 1 ponto após 4 jogos, então, necessariamente, ela perdeu um jogo por 3 sets a 1 e perdeu os demais por 3 sets a 0.
Em um campeonato de vôlei, cada vitória vale 4 pontos e cada derrota vale o número de pontos correspondente ao de sets vencidos pelo perdedor no jogo. Sabe‐se que cada jogo de vôlei é disputado por melhor de 5 sets, ou seja, quem vencer 3 sets primeiro ganha o jogo. Além disso, não há possibilidade de empate. Há 10 equipes que participam do campeonato e cada uma joga contra todas as demais 2 vezes: uma como visitante e outra como mandante.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Caso alguma equipe vença todos os seus jogos no campeonato, então o máximo de pontos que o segundo colocado poderá acumular, ao final do campeonato, será 68.
Em um campeonato de vôlei, cada vitória vale 4 pontos e cada derrota vale o número de pontos correspondente ao de sets vencidos pelo perdedor no jogo. Sabe‐se que cada jogo de vôlei é disputado por melhor de 5 sets, ou seja, quem vencer 3 sets primeiro ganha o jogo. Além disso, não há possibilidade de empate. Há 10 equipes que participam do campeonato e cada uma joga contra todas as demais 2 vezes: uma como visitante e outra como mandante.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Se, após 10 partidas disputadas por cada equipe, uma equipe não ganhou jogo algum, ela pode ter mais pontos que outra equipe que possua 3 vitórias.
Para pintar 28 m de muro, são necessários 7 pintores, trabalhando 6 h por dia, durante 4 dias.
Supondo, nesse caso hipotético, que a eficiência dos pintores seja constante, julgue o item a seguir.
O número de pintores é inversamente proporcional ao número de dias.
Para pintar 28 m de muro, são necessários 7 pintores, trabalhando 6 h por dia, durante 4 dias.
Supondo, nesse caso hipotético, que a eficiência dos pintores seja constante, julgue o item a seguir.
Se se dobrar o número de dias, então deve‐se dobrar o número de horas por dia trabalhadas, mantendo‐se constantes a metragem do muro que foi pintada e o número de pintores.
Para pintar 28 m de muro, são necessários 7 pintores, trabalhando 6 h por dia, durante 4 dias.
Supondo, nesse caso hipotético, que a eficiência dos pintores seja constante, julgue o item a seguir.
9 pintores, trabalhando 3 h por dia, durante 8 dias, pintam mais de 35 m de muro.
O G20 reconheceu, no dia 1.º de dezembro de 2018, que a Organização Mundial de Comércio (OMC) não consegue cumprir com seus objetivos atualmente e, por isso, defendeu, na declaração final aprovada na cúpula realizada desde ontem, em Buenos Aires, na Argentina, uma reforma para revitalizar o comércio mundial.
Internet: <https: noticias.uol.com.br> (com adaptações).
Tendo a reunião do G20, mencionada no texto acima, apenas como referência inicial, julgue o item a seguir.
O G20 reconheceu, no dia 1.º de dezembro de 2018, que a Organização Mundial de Comércio (OMC) não consegue cumprir com seus objetivos atualmente e, por isso, defendeu, na declaração final aprovada na cúpula realizada desde ontem, em Buenos Aires, na Argentina, uma reforma para revitalizar o comércio mundial.
Internet: <https: noticias.uol.com.br> (com adaptações).
Tendo a reunião do G20, mencionada no texto acima, apenas como referência inicial, julgue o item a seguir.
O G20 reconheceu, no dia 1.º de dezembro de 2018, que a Organização Mundial de Comércio (OMC) não consegue cumprir com seus objetivos atualmente e, por isso, defendeu, na declaração final aprovada na cúpula realizada desde ontem, em Buenos Aires, na Argentina, uma reforma para revitalizar o comércio mundial.
Internet: <https: noticias.uol.com.br> (com adaptações).
Tendo a reunião do G20, mencionada no texto acima, apenas como referência inicial, julgue o item a seguir.
O G20 reconheceu, no dia 1.º de dezembro de 2018, que a Organização Mundial de Comércio (OMC) não consegue cumprir com seus objetivos atualmente e, por isso, defendeu, na declaração final aprovada na cúpula realizada desde ontem, em Buenos Aires, na Argentina, uma reforma para revitalizar o comércio mundial.
Internet: <https: noticias.uol.com.br> (com adaptações).
Tendo a reunião do G20, mencionada no texto acima, apenas como referência inicial, julgue o item a seguir.
A respeito dos aspectos políticos da Jerusalém atual, julgue o item a seguir.
A respeito dos aspectos políticos da Jerusalém atual, julgue o item a seguir.
A respeito dos aspectos políticos da Jerusalém atual, julgue o item a seguir.
A respeito dos aspectos políticos da Jerusalém atual, julgue o item a seguir.
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue o item a seguir.
O servidor público jamais poderá desprezar o elemento ético de sua conduta.
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue o item a seguir.
Na conduta do servidor público, o equilíbrio entre a legalidade e a finalidade é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue o item a seguir.
Caso superior hierárquico realize pressão em servidor público subordinado, com o objetivo de obter vantagem indevida, não poderá o subordinado denunciar a referida atitude, em respeito à hierarquia existente nessa relação.
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue o item a seguir.
Nada impede o servidor público de usar do seu cargo para obter favorecimento para outrem, uma vez que não poderia obter favorecimento para si ou para seus familiares.
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue o item a seguir.
A Comissão de Ética poderá aplicar ao servidor público a pena de censura.
A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora deles, já que refletirão o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994).
Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.
A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora deles, já que refletirão o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994).
Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.
A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora deles, já que refletirão o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994).
Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.
A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora deles, já que refletirão o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994).
Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.
A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora deles, já que refletirão o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994).
Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.
Em relação ao Código de Ética dos Profissionais de Educação Física (Resolução CONFEF n.º 307/2015), julgue o item a seguir.
Em relação ao Código de Ética dos Profissionais de Educação Física (Resolução CONFEF n.º 307/2015), julgue o item a seguir.
Em relação ao Código de Ética dos Profissionais de Educação Física (Resolução CONFEF n.º 307/2015), julgue o item a seguir.
Quanto às Resoluções CONFEF n.º 281/2015 e n.º 344/2017, julgue o item a seguir.
Quanto às Resoluções CONFEF n.º 281/2015 e n.º 344/2017, julgue o item a seguir.
Quanto às Resoluções CONFEF n.º 281/2015 e n.º 344/2017, julgue o item a seguir.
Com base no Estatuto e no Regimento interno do CREF20/SE, Resoluções CREF20/SE n.º 1/2017 e n.º 2/2017, respectivamente, julgue o item a seguir.
Com base no Estatuto e no Regimento interno do CREF20/SE, Resoluções CREF20/SE n.º 1/2017 e n.º 2/2017, respectivamente, julgue o item a seguir.
Com base no Estatuto e no Regimento interno do CREF20/SE, Resoluções CREF20/SE n.º 1/2017 e n.º 2/2017, respectivamente, julgue o item a seguir.
Com base no Estatuto e no Regimento interno do CREF20/SE, Resoluções CREF20/SE n.º 1/2017 e n.º 2/2017, respectivamente, julgue o item a seguir.
A respeito dos conceitos de Estado e de Administração Pública, julgue o item a seguir.
A respeito dos conceitos de Estado e de Administração Pública, julgue o item a seguir.
A respeito dos conceitos de Estado e de Administração Pública, julgue o item a seguir.
A respeito dos conceitos de Estado e de Administração Pública, julgue o item a seguir.
No que concerne à administração direta e indireta, julgue o item a seguir.
No que concerne à administração direta e indireta, julgue o item a seguir.
No que concerne à administração direta e indireta, julgue o item a seguir.
No que concerne à administração direta e indireta, julgue o item a seguir.
Acerca dos agentes públicos, julgue o item a seguir.
Acerca dos agentes públicos, julgue o item a seguir.
Acerca dos agentes públicos, julgue o item a seguir.
Acerca dos agentes públicos, julgue o item a seguir.
Quanto aos serviços públicos, julgue o item a seguir.
Quanto aos serviços públicos, julgue o item a seguir.
Quanto aos serviços públicos, julgue o item a seguir.
Quanto aos serviços públicos, julgue o item a seguir.
No que se refere à licitação e aos contratos administrativos, julgue o item a seguir.
No que se refere à licitação e aos contratos administrativos, julgue o item a seguir.
No que se refere à licitação e aos contratos administrativos, julgue o item a seguir.
No que se refere à licitação e aos contratos administrativos, julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Quanto aos conceitos e tipos de estrutura organizacional, às relações humanas, ao desempenho profissional e ao desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item a seguir.
Quanto aos conceitos e tipos de estrutura organizacional, às relações humanas, ao desempenho profissional e ao desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item a seguir.
No que tange à comunicação, julgue o item a seguir.
No que diz respeito à redação oficial de documentos oficiais e às noções de administração pública, julgue o item a seguir.
No que diz respeito à redação oficial de documentos oficiais e às noções de administração pública, julgue o item a seguir.
Em relação à classificação de materiais, julgue o item a seguir.
Em relação à classificação de materiais, julgue o item a seguir.
Em relação à classificação de materiais, julgue o item a seguir.
Quanto à gestão de estoques, julgue o item a seguir.
Quanto à gestão de estoques, julgue o item a seguir.
Quanto à gestão de estoques, julgue o item a seguir.
Quanto à gestão de estoques, julgue o item a seguir.
A respeito de compras, recebimento e armazenagem, julgue o item a seguir.
A respeito de compras, recebimento e armazenagem, julgue o item a seguir.
A respeito de compras, recebimento e armazenagem, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.
Com base nas noções de arquivologia, julgue o item a seguir.