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Prova CESPE - 2016 - FUB - Assistente em Administração


ID
2266915
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Circular n.º 234/2016/MRT

                                                    Em 20 de outubro de 2016.

Para: membros do Conselho Universitário

Assunto: 586.ª reunião ordinária

Convocamos Vossas Senhorias para participar da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília, que será realizada no dia 24 de outubro, às 14h, no Auditório da Reitoria.

A pauta da reunião está detalhada no arquivo anexo. Solicitamos confirmação de participação.

         Atenciosamente,

                                      Fulano de Tal

                                            Reitor

Tendo o documento hipotético apresentado como referência inicial, julgue o item a seguir, com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.

O documento adequado para registrar as discussões e deliberações da reunião mencionada no documento hipotético é a ata.

Alternativas
Comentários
  • ATA

     

    É o documento que relata, objetivamente, as discussões, propostas e deliberações ocorridas em reuniões dos Conselhos Superiores da FUB e da UnB, das Câmaras, dos Conselhos, das Unidades Acadêmica e Administrativa, dos Centros e dos Órgãos Complementares, dos Colegiados dos Departamentos e de eventos que exigem registro.

     

    Gab: Certo

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

  • Ah....tá

  • >>ATA

    Documento de valor jurídico, que consiste em registro narrativo fidedigno e decisões do que passou em uma assembleia, sessão ou reunião. Pode ser lavrada em livro próprio, autenticado, com páginas numeradas e rubricadas pela autoridade que redigiu os termos de abertura e de encerramento. Pode ser também elaborada em folhas soltas, digitadas, com páginas numeradas, rubricadase assinada pelo relator. Não pode ter modificações posteriores a sua aprovação. Deve conter a assinatura de todos os participantes da reunião. 

     

    CERTO. 

  • ATA: Só lembrar de Assembléia, reunião ou sessão.
  • Só uma correção,Raphael,assembleia não tem acento.

  • Sei que não tem nada a ver o comentário com a questão, mas a intenção é de ajudar o colega da PRF no comentário abaixo:

     

    Assembleia ou Assembléia? Segundo o Novo Acordo Ortográfico, vigente em janeiro de 2009, não se utiliza acento agudo nos ditongos abertos oi e ei das palavras paroxítonas. Portanto, devemos escrever a palavra corretamente desta maneira – assembleia.

     

    Bons estudos a todos.

  • --> ATA é documento de valor jurídico que consiste em registro narrativo fidedigno e decisões do que se passou em uma assembleia, sessão ou reunião.

     

    --> É documento de valor jurídico e por essa razão, deve ser redigida de maneira que não possa ser modificada posteriormente.

     

    --> As atas das assembleias não podem conter rasuras, dessa forma o procedimento correto para corrigir erro constatado durante a lavratura, é usar a palavra “digo, depois da qual se repete a palavra que foi escrita errada, seguindo-se do texto certo, como a seguir demonstrado: Aos dez dias do mês de janeiro, digo, do mês de março do ano de...

    Ao termino da lavratura da ata, feita a leitura e constatado erro ou que foi omitido algo, usa-se a expressão “em tempo”, seguindo-se da emenda ou acréscimos, como demonstrado: Em tempo: No primeiro item da pauta, onde se lê: “foram as contas do síndico aprovadas até o mês de janeiro/2013”; leia-se: “foram as contas do síndico aprovadas até o mês de fevereiro/2013”

     

    Macete:

    Tá redigindo viu o erro = DIGO

    Terminou de redigir viu o erro = EM TEMPO

     

     

    -->  Como a ATA é um registro expositivo daquilo que ocorreu em uma reunião, sessão ou assembléia há a predominância da utilização do PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO.

     

    --> A ATA deve ser assinada por todos os presentes na reunião OU apenas pelo Presidente e Relator, a depender das exigências regimentais do orgão.

     

    --> Os números são grafados por extenso.

     

    --> O texto deverá ser compacto, sem paragrafação, ou seja, ATA NÂO tem paragráfos.

     

  • Muito grata Paulo Roberto! Que Deus te abençõe!

  • QUESTÃO CORRETA.

     

    ATA

    Documento de valor jurídico, que consiste em registro narrativo fidedigno e decisões do que passou em assembléia, sessão ou reunião. 

    Pode ser lavrada em livro próprio ou em folhas soltas, digitadas, com páginas numeradas, rubricadas e assinadas pelo relatos.

     

    NÃO PODEM ter modificações posteriores à sua aprovação.

    NÃO HÁ parágrafos e/ou espaços em brancos.

     

    Obs: Os números devem ser por extenso.

     

     

  • aff pegadinha essa, errei por falta de atenção ¬¬'

     

  • ·- Ata é o registro fiel dos atos acontecidos numa reunião.
    - As atas são redigidas sem deixar espaços, sem fazer parágrafo para impossibilitar acréscimos.
    - As atas devem ser assinadas por todos os presentes na ocasião.
    Gab: Certo

  • ATA != ATO. PEGADINHA BOA PRA ESCORREGAR.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à finalidade do documento Ata.



    A ata é um instrumento utilizado para o registro expositivo dos fatos e deliberações ocorridos em uma reunião, sessão ou assembleia. Esse documento deve ser escrito seguidamente, sem rasuras, emendas, entrelinhas ou entrada de parágrafo. Desse modo, verificamos que de fato o texto adequado para registrar as discussões e deliberações da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília é a ata. Portanto, a afirmação apresentada neste item é correta.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2266945
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito de atos de improbidade administrativa, julgue o item que se segue de acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa.

A referida lei é aplicável, no que couber, ao particular que concorrer para a prática de ato ímprobo ou que dele se beneficie.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

     

    Lei 8.429 

          Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • Gabarito CERTO

    Lei 8429

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    bons estudos

  • Complementando:

     

    (CESPE/PC-RR/2009) A Lei n.º 8.429/1992 — Lei de Improbidade Administrativa — é aplicável tanto aos agentes públicos quanto aos particulares que pratiquem atos de improbidade contra a administração pública. (Certo)

     

    (CESPE/MC/2008) As disposições da lei sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e que é conhecida como lei de improbidade administrativa, são aplicáveis não só a agentes públicos, mas também a particulares. (Certo)

     

    (CESPE/MPE-TO/2006) Devido à circunstância de a Constituição de 1988 rotular como administrativos os atos de improbidade, estes não podem gerar punição a particulares, isto é, pessoas que funcionalmente não detenham a qualidade de servidor público. (Errado)

     

    (CESPE/SGA-DF/2009) As regras previstas na Lei nº 8.429/92 (Lei de Improbidade Administrativa) não se aplicam aos particulares, ainda que induzam ou concorram para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta. (Errado)

  • Lembrando que o particular não pode figurar sozinho no polo passivo de uma ação de improbidade administrativa (deve haver a participação do agente público).

  • Não é qualquer particular, somente aquele que Concorrer com o agente públco, em: Induzir, concorrer e beneficiar.

     

    Gabarito: Correto

  • Posicionamento do do STF também sobre:
     

    Para que o terceiro seja responsabilizado pelas sanções da Lei n.°8.429/92 é  indispensável que seja identificado algum agente público como autor da prática do ato de improbidade.

    Assim, não é possível a propositura de ação de improbidade exclusivamente contra o particular, sem a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda.

    STJ. 1ª Turma. REsp 1.171.017-PA, Rel. Min. Sérgio Kukina, julgado em 25/2/2014 (Info 535).

    Dizerodireito.

    GAB CERTO

  • CORRETO!

     

    LEI 8.429/1992- Artigo 3° - As disposições desta Lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público (ou seja, um particular) induza ou CONCORRA para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

     

                                              "Continue no seu objetivo, continue direcionado, continue com fome!" 

  • Questão correta, outras ajudam a responder, vejam:

     

    Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Área AdministrativaDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Improbidade administrativa - Lei 8.429/92; Disposições gerais; 

    Podem ser sujeitos ativos do ato de improbidade administrativa o agente público e terceiro que induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2007 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Técnico Judiciário - Área AdministrativaDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Controle da administração pública; Responsabilidade fiscal e improbidade administrativa; 

    As penalidades previstas na lei de improbidade (Lei n.º 8.429/1992) se aplicam, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma, direta ou indiretamente.

    GABARITO: CERTA.

  • Quando é a mamãe CESPE que redige uma questão simples dessa, eu leio 3 vezes só para ter certeza.

     

    avante guerreiros.

     

  • Artigo 3o da Lei 8.429:

    As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  •                    

    VIDE   Q631654  Q782831

     

    As disposições da Lei Federal n° 8.429/92 são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

        

    VIDE  Q791905       

     

    TERCEIROS QUE MESMO NÃO SENDO AGENTES   PÚBLICOS RESPONDEM POR IMPROBIDADE. NÃO PODE RESPONDER SOZINHO

     

     

                                                   NÃO HÁ LITISCONSÓRCIO PASSIVO NECESSÁRIO

    VIDE  Q623116

     

    Diante de uma hipótese de configuração de ato de improbidade praticado por servidor público, o terceiro beneficiado em razão daquela atuação, NÃO   figura como litisconsorte necessário do servidor público, devendo ser analisada sua conduta para demonstrar sua participação para atingimento do resultado. 

     

     

     

    Nas ações de improbidade administrativa, NÃO há litisconsórcio passivo NECESSÁRIO entre o agente público e os terceiros beneficiados com o ato ímprobo (AgRg no REsp 1421144/PB, j. 26.05.2015).

     

    http://www.dizerodireito.com.br/2014/03/nao-e-possivel-ajuizar-acao-de.html

     

     

    Q643030

     

    É inviável a propositura de ação civil de improbidade administrativa EXCLUSIVAMENTE contra o particular, SEM a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda (AgRg no AREsp 574500/PA, j. 02.06.2015).

     

     

     

     

         

  • A aplicabilidade da Lei 8.429/92 vem disciplinada logo em seu capítulo I, denominado "Das Disposições Gerais".

    Do exame de tais dispositivos legais, mais precisamente de seu art. 3º, extrai-se o campo de incidência do diploma, no que se refere aos particulares.

    A propósito, confira-se o teor do citado preceito de lei:

    "Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta."

    Como se vê, a assertiva ora analisada amolda-se ao conteúdo do mencionado dispositivo legal, de modo que inexistem equívocos a serem apontados.

    É válido acentuar que, apesar de a afirmativa não ter reproduzido o verbo "induzir", também presente no texto da lei, isto não é o bastante para tornar a assertiva equivocada. Afinal, a Banca não utilizou palavras como "somente", "apenas" ou semelhantes, de modo que não houve restrição indevida aos verbos concorrer e se beneficiar.

    Correta, portanto, a afirmativa em exame.


    Gabarito do professor: Certo

  • Lei 8.429 

          Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

    mimimi até parar de errar!

  • Lei 8.429 - Lei de Improbidade Admnistrativa

          Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

    GAB. CERTO. 

  • CERTO.

    LEI 8429

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • particulares não podem ser responsabilizados com base na LIA sem que figure no polo passivo um agente público responsável pelo ato questionado (RECURSO ESPECIAL Nº 896.044 – PA). Esse o entendimento do STJ, vejamos:

     

    PROCESSUAL CIVIL. ADMINISTRATIVO. RÉU PARTICULAR. AUSÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO CONJUNTA DE AGENTE PÚBLICO NO PÓLO PASSIVO DA AÇÃO DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA. IMPOSSIBILIDADE.

    1. Os arts. 1º e 3º da Lei 8.429/92 são expressos ao prever a responsabilização de todos, agentes públicos ou não, que induzam ou concorram para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficiem sob qualquer forma, direta ou indireta.

    2. Não figurando no polo passivo qualquer agente público, não há como o particular figurar sozinho como réu em Ação de Improbidade Administrativa.

    3. Nesse quadro legal, não se abre ao Parquet a via da Lei da Improbidade Administrativa. Resta-lhe, diante dos fortes indícios de fraude nos negócios jurídicos da empresa com a Administração Federal, ingressar com Ação Civil Pública comum, visando ao ressarcimento dos eventuais prejuízos causados ao patrimônio público, tanto mais porque o STJ tem jurisprudência pacífica sobre a imprescritibilidade desse tipo de dano.

    4. Recurso Especial não provido. (REsp 1155992/PA, Rel. Ministro HERMAN BENJAMIN, SEGUNDA TURMA, julgado em 23/03/2010, DJe 01/07/2010) – grifo apócrifo

     

    Atenção que o próprio STJ aponta para a solução quando apenas particulares devem ocupar o polo passivo da ação: ajuizamento de Ação Civil Pública comum, visando ao ressarcimento dos eventuais prejuízos causados ao patrimônio público, dano imprescritível.

     

    ebeji

  • LEMBRETE:

    Não é possível ajuizar ação de improbidade administrativa apenas contra o particular o agente público deve estar no polo passivo da demanda.

  • GABARITO CERTO

     

    Art. 3º da LIA - As disposições da LIA são aplicaveis àqueles que,mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

     

  • Sobre o particular, é só se lembrar disso:

    B eneficiar 

    I nduzir

    C oncorrer.

    Se aparecer algum desses, a questão estará correta. Mas tem que ter cuidado para não cair na pegadinha do "somente". 

    Exemplo: Essas normas são aplicáveis aos particulares somente se eles induzirem ou concorrerem para a prática...

  • Uma questão parecida da banca Quadrix :

    As normas que descrevem os atos de improbidade administrativa são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.  CERTO

  • GAB: CERTO!!

    8.429/92

     

    Art.3°  As disposições desta lei são aplicaveis, no que couber, áquele que, mesmo não sendo agente público  inudza ou concorra, para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

     

    ESSA LEI É CRUEL!! PEGA GERAL!!

     

  • Certo!

    Lei 8429

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    bons estudos

     

  • Gabarito Certo

    Questão By the Book !

    Lei 8429

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Art3 .São aplicáveis ,no que couber,àquele que MESMO NÃO SENDO AGENTE PÚBLICO,induza ou concorra para a prática de ato de improbidade.

  • *** Os particulares também podem responder por improbidade administrativa.

     

    Obs: não é possível a propositura de ação de improbidade exclusivamente contra o particular, sem a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda.

  • Gab Certa

    Art3°- As disposições desta lei são aplicáveis no que couber, àquele que , mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • CERTO

     

    "A referida lei é aplicável, no que couber, ao particular que concorrer para a prática de ato ímprobo ou que dele se beneficie."

     

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente públicoinduza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

    BORA BORA CARREIRAS POLICIAIS -.-

  • QUESTÃO QUE AJUDA NA COMPREENSÃO

     

    Q774774 - Ano: 2017 - Banca: Quadrix - Órgão: SEDF - Prova: Professor - Direito

     

    As normas que descrevem os atos de improbidade administrativa são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

    GABARITO CERTO

  • Art. 3° - As disposições desta lei são aplicáveis, no que
    couber, àquele que, mesmo não sendo agente público,
    induza ou concorra para a prática do ato de improbidade
    ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou
    indireta. GAB: CERTA

     

  • CORRETO !

     

      A referida lei é aplicável, no que couber, ao particular que concorrer para a prática de ato ímprobo ou que dele se beneficie. [ Certo ]

    Preveem dois tipos  de improbidade administrava : 

    1 -  Próprios : ato de improbidade praticado pelo agente público;

    2 - Imprópios : atos praticados pelo particular ( terceiros ) com agente público .

     

  • Gabarito: CERTO

     

    Particulares:

     

    Para que o terceiro seja responsabilizado pelas sanções da Lei n.°8.429/92 é indispensável que seja identificado algum agente público como autor da prática do ato de improbidade.

     

    Portanto, contra quem se pratica atos de improbidade Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

     

    Não é possível a propositura de ação de improbidade exclusivamente contra o particular, sem a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda. STJ. 1ª Turma. REsp 1.171.017-PA, Rel. Min. Sérgio Kukina, julgado em 25/2/2014 (Info 535).

  • Certo

      Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • Cespe, é você mesmo ou estou sonhando?
  • Particular = INDUZ, CONCORRE, SE BENEFICIA.

    Observação 1: o particular sempre cometerá ato improbo com ajuda de um AGENTE PÚBLICO, ele não comete o ato de improbidade sozinho, caso contrário, não será ato improbo.

    Observação 2: fugindo um pouquinho mas é um detalhe importate... o AGENTE/PARTICULAR não comete CRIME de improbidade, mas comete ATO de improbidade( são esferas diferentes)

  • Gabarito: Certo

     Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • GABARITO - CERTO

    Lei 8.429 

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

  • CERTO

  • GABARITO CORRETO

    Lei 8.429/92 (Improbidade Administrativa): Art. 3° - As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

  • Minha contribuição.

    8429/92 - LIA

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    Mnemônico: BIC

    Abraço!!!

  • A respeito de atos de improbidade administrativa, de acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa, é correto afirmar que: A referida lei é aplicável, no que couber, ao particular que concorrer para a prática de ato ímprobo ou que dele se beneficie.

  • ERRADO

    NOVA LEI (QUE INDUZIR ou concorrer dolosamente)


ID
2266948
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito do processo administrativo, julgue o item subsequente.

Nos processos administrativos, a divulgação oficial dos atos é obrigatória, ressalvadas as hipóteses constitucionais de sigilo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

     

    Lei 9.784

    Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    I - atuação conforme a lei e o Direito;

    II - atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei;

    III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

    IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé;

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Gabarito CERTO

    Lei 9784 do processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal

    Art. 2 Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:
    (...)
    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

    bons estudos

  • Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    I - atuação conforme a lei e o Direito;

    II - atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei;

    III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

    IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé;

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição

     

    GABARITO ERRADO. 

  • PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE

    Além de princípio constitucional para toda a Administração Pública, a publicidade é decorrência do contraditório e da ampla defesa. Deste princípio decorrem várias consequências das quais já demos conta ao tratar da ampla defesa e do contraditório. Questão específica que se coloca em sede de processo administrativo é a que opõe a publicidade ao princípio constitucional da intimidade, especialmente nos processos sancionatórios. Os processos administrativos, a regra – já presente em normas federais – segundo a qual o processo é público, salvo se, por requisição do interessado, se justificar sua conversão em sigiloso. De todo modo, neste particular, não se pode interditar vista do processo (artigo 46 da Lei Federal) àquele que for parte ou demonstrar efetivo interesse, assim entendido a demonstração de que, potencialmente, do processo poderá advir ato que lhe afete direta ou indiretamente.

     

    #segue o fluxooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo

  • Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

     

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

     

    gaba  C

  • CERTO!

     

    REGRA GERAL:

    DIVULGAÇÃO OFICIAL DOS ATOS ADMINISTRATIVOS!

     

    EXCEÇÃO:

    HIPÓTESES DE SIGILO PREVISTAS NA CONSTITUIÇÃO

     

    ===> Fundamentação legal: ARTIGO 2°, INCISO V.

  • Cespe com questão facinha assim??? Mesmo sabendo que ta certo, a gente lê 5 vezes 

  • RESSALVADA, EXCETO, SALVO ...

     

    EXCEÇÃO AO PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE:   MATÉRIA DE SEGURNAÇA NACIONAL 

     

    Art. 5º    XXXIII - todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado;

  • Princípio da publicidade

    Bons estudos

  • Gabarito: CERTO

     

    De forma primorosa, a Lei de Processo Administrativo cataloga uma série de princípios que orientam a atuação no processo administrativo, tais como: Interesse Público, Legalidade, Finalidade, Moralidade, Eficiência, Razoabilidade, Proporcionalidade, Motivação, Ampla Defesa, Contraditório, Segurança Jurídica, Publicidade.

     

    Publicidade: divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição.

     

    Fonte:PACOTE DE TEORIA E EXERCÍCIOS POLICIAL RODOVIÁRIO FEDERAL - PRF AULA 05 – Processo Administrativo
    Prof. Edson Marques

     

     

     

     

  • CERTO.

    LEI 9784

    Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Questão maliciosa, no que tange a palavra "obrigatória"!

    Apesar da Lei 9784/99 não falar em obrigatoriedade , subentende-se que há. 

    LEI 9784

    Art. 2º, Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • TODOS OS ATOS DEVEM SER PUBLICADOS SALVO NAS HIPÓTESES DE SEGREDO DE JUSTIÇA E POR MOTIVO DE SEGURANÇA NACIONAL

  • GAB: CERTO.  Olha como as leis se relacionam. 

    Lei 9.784/99 

    ART.2

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

    _________________________________________________________________________________________________

     

    Agora olha como isso pode gerar improbidade administrativa na 8.429/92. 

     

    Art. 11. Consitui ato de improbidade administrativa...[..]

    IV - Negar publicidade aos atos oficiais. 

     

    Fiz a besteira de estudar Atos Administrativos depois da 9.784 fiquei perdido e achei a  lei um tanto abstrata. Mas depois ver como tudo se relaciona fica muito massa. 

  • É Henrique, você não foi o único... 
    Agora, quando estudei essa lei, fez todo sentido.

  • Certo!

    LEI 9784

    Art. 2º, Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • PRINCÍPIOS

    Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    I - atuação conforme a lei e o Direito; LEGALIDADE

    II - atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei; FINALIDADE/IMPESSOALIDADE

    III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades; FINALIDADE/IMPESSOALIDADE

    IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé; MORALIDADE

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição; PUBLICIDADE

    VI - adequação entre meios e fins, vedada a imposição de obrigações, restrições e sanções em medida superior àquelas estritamente necessárias ao atendimento do interesse público; RAZOABILIDADE/PROPORCIONALIDADE

    VII - indicação dos pressupostos de fato e de direito que determinarem a decisão; MOTIVAÇÃO

    VIII – observância das formalidades essenciais à garantia dos direitos dos administrados; SEGURANÇA JURÍDICA

    IX - adoção de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados; INFORMALISMO/SEGURANÇA JURÍDICA

    X - garantia dos direitos à comunicação, à apresentação de alegações finais, à produção de provas e à interposição de recursos, nos processos de que possam resultar sanções e nas situações de litígio; CONTRADITÓRIO/AMPLA DEFESA

    XI - proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei; GRATUIDADE   PODE COBRAR CÓPIAS

    XII - impulsão, de ofício, do processo administrativo, sem prejuízo da atuação dos interessados; OFICIALIDADE

    XIII - interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige (FINALIDADE), vedada aplicação retroativa de nova interpretação. SEGURANÇA JURÍDICA

  • A pessoa lê a questão e já vai marcando CERTO, daí quando olha que é CESPE.... vish, já fica com o pé atrás... Volta-se a ler e reler a questão kkkkkkkkkkkkkkkkk

  •  

    Lei 9784

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

     

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição.

  • GABARITO: CERTA

    Princípio da Publicidade. Art. 2º, V da lei 9.784/99

     

    #JESUS_É_VITÓRIA

  • Gabarito: Correto

    Art. 2°, V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Daqui a pouco não vai ter mais comentários sobre as questões..vai ter apenas propagandas..afs

  • Correto

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Princípio da publicidade.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Certo!

    Art. 2. A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • ART .2ºV - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Lei 9.784

    Art. 2o A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

    Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    I - atuação conforme a lei e o Direito;

    II - atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei;

    III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

    IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé;

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

    CERTO

  • Certo

    Lei nº 9.784/99

    Art. 2º, V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • CERTO

  • A respeito do processo administrativo, é correto afirmar que: Nos processos administrativos, a divulgação oficial dos atos é obrigatória, ressalvadas as hipóteses constitucionais de sigilo.

    • divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  • Revisar.


ID
2266951
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito do processo administrativo, julgue o item subsequente.

A desistência do interessado extingue o processo administrativo, mesmo que haja interesse público no seu prosseguimento.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

    Lei 9.784

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Gabarito  ERRADO

    Esta previsão é a aplicação prática do princípio da oficialidade:

    Lei 9784
    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.
    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

    bons estudos

  • Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.
    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.
     

     

    gabarito ERRADO.

     

     

  • Lei 9.784

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Questão errada. outra responde, vejam:

     

    Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os CargosDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Processo Administrativo - Lei 9.784/99; 

    A desistência ou renúncia do processo administrativo por parte do interessado não impõe o arquivamento, já que a administração pode dar prosseguimento ao processo, se o interesse público o exigir.

    GABARITO: CERTA.

  •                                                                                         CAPÍTULO XIII
                                                       DA DESISTÊNCIA E OUTROS CASOS DE EXTINÇÃO DO PROCESSO

     

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

     

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

     

    Art. 52. O órgão competente poderá declarar extinto o processo quando exaurida sua finalidade ou o objeto da decisão se tornar impossível, inútil ou prejudicado por fato superveniente.

     

    GABA E

  • ERRADO!

     

    ARTIGO 51 ---> O INTERESSADO PODERÁ DESISTIR, TOTAL OU PARCIALMENTE DO PEDIDO FORMULADO OU RENUNCIAR A DIREITOS DISPONÍVEIS!

    TUDO ISSO POR ESCRITO!

     

    § 2° - ESSA DESISTÊNCIA OU RENÚNCIA NÃO PREJUDICA O PROSSEGUIMENTO DO PROCESSO, SE A ADMINISTRAÇÃO CONSIDERAR QUE O INTERESSE PÚBLICO ASSIM O EXIGE!

  • Errado!

    § 2º A desistência ou renúncia do interessado,conforme o caso,não prejudica o prosseguimento do processo,se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Lei 9784
    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.
    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

    #RumoPosse

  • Mais um detalhe sobre o art. 51: Desistência x Renúncia:

    Desistência: Refere-se ao processo administrativo em trâmite, que é paralisado e extinto. O administrado pode requerer a instauração de outro processo idêntico, pois não desistiu do direito material de que é titular.

    Renúncia: Atinge o próprio direito material, não sendo permitida a instauração e apreciação de outro processo idêntico.

     

    Fonte: www.agu.gov.br/page/download/index/id/2465995

  • JUSTIFICATIVA:

     

    PRINCÍPIO DA VERDADE MATERIAL (Por considerar que o interesse público justifica a continuidade do feito, pois a administração deve tomar conhecimento de todos os elementos trazidos ao PAD).

     

    VIDE    Q361108 Q618017

     

    (FCC - AJ/TRT 19/2014) Em determinado processo administrativo, a única parte
    interessada, Carolina, requereu a desistência total do pedido formulado e a extinção
    do processo, o que foi indeferido pela Administração pública, por entender necessário
    o prosseguimento do processo, em razão do interesse público envolvido. No segundo
    processo, com duas partes interessadas, uma delas requereu a desistência do pedido
    formulado, o que foi acolhido pela Administração extinguindo o feito e, portanto,
    estendendo o pedido de desistência também à outra parte interessada que não fez tal
    pleito. Nos termos da Lei nº 9.784/99, a postura da Administração pública está:


    a) correta no primeiro processo e incorreta no segundo.
    b) incorreta nos dois processos administrativos.
    c) correta nos dois processos administrativos.
    d) incorreta no primeiro processo e correta no segundo.
    e) correta no primeiro tão somente se Carolina concordar com o prosseguimento do
    feito, e correta no segundo.

     

     

  • Olha Renato aí gente!!!!!

    ADOROOOOOO

  • Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

            § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

            § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

            Art. 52. O órgão competente poderá declarar extinto o processo quando exaurida sua finalidade ou o objeto da decisão se tornar impossível, inútil ou prejudicado por fato superveniente.

  • ERRADO.

    LEI 9784

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • LEI 9784

    Art. 51.

    § 2o  A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Pessoal, não levem em consideração o comentário da Maria Fujiwara, ela ta equivocada. 

    A questão ta ERRADA!!!!!

  • LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

    Gabarito Errado!

  • EM RAZÃO DO PRINCÍPIO DE OFICIALIDADE A DESISTÊNCIA OU RENÚNCIA DO INTERESSADO NÃO PREJUDICA O PROSSEGUIMENTO DO PROCESSO CASO A ADM CONSIDERAR QUE O INTERESSE PÚBLICO EXIGE.

  • O interessado poderá desistir do pedido formulado (total ou parcialmente) ou renunciar a direitos disponíveis. 

    Conforme o caso, a desistência e a renúncia não prejudica o prosseguimento do processo, SE  a administração considerar que o interesse público assim o exige. (Art 51, lei 9.794/99).

  • CAPÍTULO XIII
    DA DESISTÊNCIA E OUTROS CASOS DE EXTINÇÃO DO PROCESSO

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

    Art. 52. O órgão competente poderá declarar extinto o processo quando exaurida sua finalidade ou o objeto da decisão se tornar impossível, inútil ou prejudicado por fato superveniente.

  • GAB: E

     

    O interessado pode desistir do pedido feito no processo, total ou parcialmente. Também, pode renunciar a direitos disponíveis. No caso de haver VÁRIOS interessados, a desistência ou renúncia só atinge QUEM A FEZ. Mesmo tendo havido a desistência ou a renúncia, a Administração pode prosseguir com o processo (art. 51)

     

    Fonte: Noções de Direito Constitucional e de Direito Administrativo, Leandro Bortoleto e Paulo Lépore

  • Valeu pela força Isabela! !!

  • Caso houver desistencia por parte do particular a administração pode dar continuidade se existir interesse

  • Art. 51.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Errado!

    LEI 9784

    Art. 51.

    § 2o  A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Princípio da oficialidade!

    Vá e Vença!

  • GABARITO: ERRADA

    § 2º A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo...

     

    #JESUS_É_VITÓRIA

  •  

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis (art. 51). A sua desistência ou renúncia, porém, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige (art. 51, §2º).

    Ressalte-se que a desistência ou renúncia de um interessado não atinge outros eventuais interessados habilitados no processo (art. 51, §1º).

  • Seria uma maravilha ter as aulas da professora Ana Claudia Campos aqui no QC❤

  • Leia todos os comentários!

     

     

    DUVIDO você não memorizar a letra da lei (90% das questões de direito).

     

    kkkkkk

     

    sem deboche

  • Oxe, e onde ficaria o impulso oficial?

    Gabarito: ERRADO

  • Errado

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Se houver interesse público, segue o baile. Princípio da oficialidade.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • ERRADO

    LEI 9.784

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1 Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2 A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Errado!

    Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 2. A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

    vejam está questão para memorizar o conteúdo.

    Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os CargosDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Processo Administrativo - Lei 9.784/99; 

    A desistência ou renúncia do processo administrativo por parte do interessado não impõe o arquivamento, já que a administração pode dar prosseguimento ao processo, se o interesse público o exigir.

    GABARITO: CERTA.

  • ART 51.§ 2ºA desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Errado!

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • Errado

    Lei nº 9.784/99

    Art. 51, § 2º A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

  • ERRADO

  • Art. 51. O interessado poderá, mediante manifestação escrita, desistir total ou parcialmente do pedido formulado ou, ainda, renunciar a direitos disponíveis.

    § 1o Havendo vários interessados, a desistência ou renúncia atinge somente quem a tenha formulado.

    § 2o A desistência ou renúncia do interessado, conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do processo, se a Administração considerar que o interesse público assim o exige.

ID
2266954
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito do processo administrativo, julgue o item subsequente.

O reconhecimento de firmas por notário oficial é obrigatório na realização dos atos do processo administrativo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

     

    Lei 9.784

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 1o Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Gabarto ERRADO

    Lei 9784

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.
    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

    bons estudos

  • Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 1o Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

     

    GABARITO ERRADO.

  • Lei 9784

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.
    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.
     

  • Art.22- Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    Os atos do precosse devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    Salvo imposição legal, o reconhecimento SOMENTE SERÁ EXIGIDO quando houver dúvida de autenticidade.

    A autenticação de documentos exigidos em cópi poderá ser feita pelo órgão administrativo.

    O processo deverá ter suas páginas numeradas sequelcialmente e rubricadas.

  • ERRADO!

     

    REGRA GERAL: 

    ===.> O RECONHECIMENTO DE FIRMA SOMENTE SERÁ EXIGIDO QUANDO HOUVER DÚVIDA DE AUTENTICIDADE

     

    EXCEÇÃO:

    ===> IMPOSIÇÃO LEGAL

     

    Fundamentação legal: ARTIGO 22, § 2° DA LEI 9.784 

  • Errado!

    § 2º Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.
    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

    Lei 9784

  • "A Lei  disciplina que o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver imposição ou em caso de dúvida de autenticidade (art. 22, §2º) e a autenticação de documentos exigidos em cópia poderá ser feita pelo órgão administrativo (§3º), ou seja, não precisa ser feita em cartório."

    Prof. Erick Alves

    Estratégia concursos

  • Complementando, sobre um assunto correlato -- autenticação de documentos:

     

     

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

     

    (...)

     

    § 3o A autenticação de documentos exigidos em cópia poderá ser feita pelo órgão administrativo.

  • Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

            § 3o A autenticação de documentos exigidos em cópia poderá ser feita pelo órgão administrativo.

  • ERRADO.

    LEI 9784

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Vai de encontro a duas situações:

    I - Não há no PAD formalismo ou forma determinada.

    II - Os documentos publicos já possuem legitimidade (razões de direito) e veracidade (razões de fato), ou seja, por si só já dão fé a sua autenticidade por ser público. 

    Errado.

  • A administração público expede atos com valor de legalidade e veracidade não precisando recorrer a outro meio para que seus atos sejam válidos.

  • LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

    Gabarito Errado!

  •   O reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • O RECONHECIMENTO DE FIRMA SOMENTE SERÁ EXIGIDO QUANDO HOUVER DÚVIDA DA AUTENTICIDADE SALVE IMPOSIÇÃO LEGAL.

  • Complementando

     

    Lei dispõe que o reconhecimento de firmasalvo imposição legal, só poderá ser exigido quando houver dúvida de autenticidade(art. 22, §2º).

     

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

     

    § 1° Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    § 2° Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

    § 3° A autenticação de documentos exigidos em cópia poderá ser feita pelo órgão administrativo.

  • Pelo principio da VERACIDADE, presumem-se verdadeiros e legitimos os atos adm oficiais, não necessitando de autentificação.

  • Art. 22,§ 2° : Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade. (LEI 9.784/99) 

  • Art 22. § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Art.22 Salvo  imposição legal,o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver duvida de autenticidade.

  • Art. 22. § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade

  • O reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • O reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.!

     

    Gabarito: Errado!

     

    Bons estudos!

  • GAB: ERRADO. Acho que tem que ter um entendimento melhor.

     

     

    Como funciona o reconhecimento de firma?

    “…o reconhecimento de firma é a declaração de autoria de assinatura em documento” - Rodrigo Werlang Isolan, Tabelião Substituto

     

    Como é feito o reconhecimento de firma por autenticidade?

    O reconhecimento de firma por autenticidade, procedimento em que a pessoa deve comparecer no Tabelionato para a realização do reconhecimento, é obrigatório na compra e venda de veículo automotor, porém, no caso de uma autorização para viagem ao exterior de menores de idade, o reconhecimento por autenticidade é apenas recomendável.

     

     

    Agora isso na 9.784 não é mais obrigátorio depois de um projeto de lei . 

    Art. 22. 

     

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

     

    _______________________________________________________________________________________________________

    INFORMAÇÂO EXTRA

    ''Projeto do senador Magno Malta (PR-ES) torna mais ágil o processo administrativo ao simplificar regras relacionadas ao reconhecimento de firma (PLS 35/2014). Ao justificar a proposta, ele cita os transtornos envolvidos na realização do procedimento em cartório, como filas e desrespeito ao cidadão.'' 

     

    FONTE: https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2014/09/16/projeto-muda-regras-de-reconhecimento-de-firma

                  https://cartorioonlinebrasil24h.com.br/blog/reconhecimento-de-firma-como-e-feito/

  • LEI 9784/99

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    (...)

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • O reconhecimento de firmas por notário oficial é obrigatório na realização dos atos do processo administrativo.

    Errado

    Art 22 dispõe que o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade

  • GABARITO: ERRADA

    Art. 22 ...somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade. Princípio do Informalismo

     

    #JESUS_É_VITÓRIA

  • Art. 22, §2º, 9784/99

    Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir. 

    §2º: Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida da autenticidade. 

  • Violaria o princípio do formalismo moderado que impera nos processos administrativos.

  • Errado 

    O reconhecimento de firma SOMENTE será exigido quando houver imposição legal ou em caso de dúvida de autenticidade.

     

    Art. 22. da Lei 9.784/1999:

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Errado

    § 2o Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Atenção senhores, lei novinha!


    Lei 13.726/2018 (Lei da Desburocratização), no Art 3ª: Na relação dos órgãos e entidades dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios com o cidadão, é dispensada a exigência de:

    I - reconhecimento de firma, devendo o agente administrativo, confrontando a assinatura com aquela constante do documento de identidade do signatário, ou estando este presente e assinando o documento diante do agente, lavrar sua autenticidade no próprio documento;



    "Não duvido mais do que já suponho."


  • FORMALISMO MODERADO

     

    Na verdade, o princípio do formalismo moderado consiste, em primeiro lugar, na previsão de ritos e formas simples, suficientes para propiciar um grau de certeza, segurança, respeito aos direitos dos sujeitos, o contraditório e a ampla defesa. Em segundo lugar, se traduz na exigência de interpretação flexível e razoável quanto a formas, para evitar que estas sejam vistas como fim em si mesmas, desligadas das verdadeiras finalidades do processo.

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

  • Em cumprimento do principio do informalismo, estatui a lei que o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver imposição legal, ou em caso de dúvida de autenticidade, no mesmo sentido é dispensada a exigência de autenticação de copias de documentos em cartórios,contudo o órgão poderá exigir a autenticidades de copias.

  • ERRADO.

    LEI 9.784/99

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 1 Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    § 2 Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Só se houver dúvida de autenticidade. O próprio órgão pode reconhecer firma.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Errado!

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente 

    § 2. Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

    Bons estudos, gente!

  • ERRADO

    LEI 9.784

    Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    § 1 Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

    § 2 Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • "O reconhecimento de firmas por notário oficial é obrigatório na realização dos atos do processo administrativo."

    "O reconhecimento de firmas por notário oficial é facultativo na realização dos atos do processo administrativo."

  • Somente serão obrigatórios se a lei expressamente exigir

  • Art. 22. Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada senão quando a lei expressamente a exigir.

    (...)

    § 2 Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • Errado

    Lei nº 9.784/99

    Art. 22. § 2º Salvo imposição legal, o reconhecimento de firma somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade.

  • ERRADO

  • O reconhecimento de firmas por notário oficial é obrigatório na realização dos atos do processo administrativo.

    Resposta: Errado

    Comentário:

    "O reconhecimento de firmas por notário oficial é facultativo na realização dos atos do processo administrativo."

  •  

    A questão indicada está relacionada com o processo administrativo.

     

    Em primeiro lugar, cabe indicar que a Lei nº 9.784 de 1999 regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.

    Destaca-se que a Lei nº 14.210 de 2021 acrescentou o Capítulo XI-A à Lei nº 9.784 de 1999, para dispor sobre a decisão coordenado no âmbito da administração pública federal.

     

    - O capítulo VIII, da Lei nº 9.784 de 1999 trata da forma, do tempo e do lugar dos atos do processo.

    Conforme indicado no art. 22, § 2º, da Lei nº 9.784 de 1999, salvo imposição legal, o reconhecimento de firma apenas será exigido nos casos em que houver dúvida de autenticidade.  

    Dessa forma, o item está ERRADO, uma vez que foi indicado que o reconhecimento de firmas por notário oficial é obrigatório na realização dos atos do processo.


     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2266984
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

    CF 88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Gabarito CERTO

    Ipiss litteris da CF:

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    bons estudos

  • CORRETA.

     

    Art. 1º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    Parágrafo único. O direito de greve será exercido na forma estabelecida nesta Lei.

     

    NÃO CONFUNDIR: Art. 4º Caberá à entidade sindical correspondente convocar, na forma do seu estatuto, assembléia geral que definirá as reivindicações da categoria e deliberará sobre a paralisação coletiva da prestação de serviços.

     

    LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989.

  • A Constituição, ao dispor sobre os trabalhadores em geral, não prevê limitação do direito de greve: a eles compete decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dela defender. Por isso a lei não pode restringi-lo, senão protegê-lo, sendo constitucionalmente admissíveis todos os tipos de greve.

    Observem a figura do mandado de injução ligado ao direito de greve

    O Poder Judiciário está vinculado pelo dever-poder de, no mandado de injunção, formular supletivamente a norma regulamentadora de que carece o ordenamento jurídico.

    15. No mandado de injunção o Poder Judiciário não define norma de decisão, mas enuncia o texto normativo que faltava para, no caso, tornar viável o exercício do direito de greve dos servidores públicos.

    Ministro Eros Graus

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • CF 

    Trabalhadores definem interesses que iram defender mediante greve Art. 9º

    Entidade sindical correspondente, definirá as reividicações da categoria. Art. 4º

    Lei definirá as necessidades que serão atendidas Art. 9º § 1º

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços e atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei

    JURISPRUDÊNCIA:

    . Jurisprudência

    A principal controvérsia enfrentada pela jurisprudência dos Tribunais do Trabalho (Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunal Superior do Trabalho) diz respeito à declaração de abusividade da greve. É praticamente pacífico no TST o entendimento segundo o qual “o direito de greve constitucionalmente assegurado e previsto no art. 9º da Carta Magna encontra seus limites e definições regulados na Lei n. 7.783, de 1989. Uma vez verificado o descumprimento dos arts. 4º e 11 da supracitada norma legal, configura-se a abusividade do movimento paradista, sendo indevido o pagamento dos dias de paralisação” (Proc.TST-SDC-RODC 176.958, rel. Min. Valdir Righeto, DJU de 22.3.1996, p. 8405).

    Um recurso extraordinário interposto para o Supremo Tribunal Federal de acórdão desse teor dificilmente logrará bom êxito, porquanto o STF não conhece do apelo, sob o fundamento de que a alegada afronta ao art. 9º da Constituição configura “questão diretamente ligada à interpretação da Lei n. 7.783/89, não comportando apreciação em sede de recurso extraordinário. Recurso não conhecido” (Proc. STF, 1ª T., RE 165384/SP, rel. Min. Ilmar Galvão, j. em 14.4.1998, in www.stf.gov. br/jurisprudência. Acesso em 29.10.2006).

    A jurisprudência do Tribunal Superior do Trabalho evidencia alto grau de comedimento, prestigiando, quase sempre, a prevalência do interesse da comunidade sobre o dos grevistas, como se depreende do seguinte julgado: “O contido no art. 9º da Carta Magna não assegura aos trabalhadores o direito de greve por qualquer motivo e a qualquer tempo, como se se tratasse de direito absoluto, a que estivessem submetidos, indefesos, tanto o empregador quanto a coletividade afetada. A adoção, hoje, às vésperas do século XXI, de tal entendimento corresponderia, em termos de extremismo, ao renascimento do pensamento jurídico de um passado longínquo que não admitia a existência do direito de greve. Todos os indivíduos e grupos têm direitos, o que afasta a possibilidade de existência, entre eles, de um direito absoluto. Não bastasse, há a considerar, ainda, o princípio da prevalência dos interesses da coletividade quando em confronto com os individuais ou de grupos” (Proc. TST, RO-DC 50.128/92.6, rel. desig. Min. Manoel Mendes de Freitas, j. em 22.11.1993, Revista LTr, São Paulo, 58-05/560 (maio 1994).

  • somente a letra da CF

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • CF Art. 9º

    É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • O direito de greve é assegurado pela Constituição Federal em seu artigo 9º, determinando que cabe aos trabalhadores decidir sobre os interesses que devam defender. 

    Gabarito do professor: CERTO

  • Complementando os estudos: militares e policiais civis NÃO podem fazer greve. 

    Militar NÃO pode se sindicalizar. Policial Civil pode.

  • Art. 9º É ASSEGURADO o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.


    CERTA

  • Resposta Correta

    Conforme CF/88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Gabarito: Correto.

    Conforme art. 9 da Constituição Federal, é assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exerce-los e sobre os interesses que devam por meio dele defender. 

  • VIDE  Q755697

     

    § 1º A LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989    definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Confundi essa, pensei que competia ao SINDICATO que era composto por TRABALHADORES.

  •  A greve :

     - > Para trabalhadores em geral ( Não exite greve inconstitucional);

    - > Para Militares de acordo com o artigo 142, §3°, Há proibição de sindicalização e greve. ( A greve de militares é inconstitucional);

  • Confundi por achar que era sindicato. Questões mal elaboradas

  • AOS TRABALHADORES (PORQUE NO BRASIL NO EXISTE GREVE DA PATRONAL - CRIME) CABE DECIDIR SOBRE A OPORTUNIDADE (OU SEJA, A DECISÃO DO TEMPO QUE DURAR) E SOBRE OS INTERESSES (OU SEJA, MOTIVOS DA GREVE) QUE DEVAM POR MEIO DEFENDER.

     

    É VÁLIDO LEMBRAR QUE NÃO CABE À JUSTIÇA DO TRABALHO DEFINIR O PRAZO DE DURAÇÃO E POR FIM EM GREVE ALGUMA. NESTE CASO A JUSTIÇA DO TRABALHO NO MÁXIMO PODERÁ ATRIBUIR UMA MULTA. 

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

    Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

    Certo X

    Errado

    É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê‑lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

     

    Cabe aos trabalhadores definir os serviços ou atividades essenciais e dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Certo ?

    Errado ?

     

    O sindicato definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Certo ?

    Errado ?

     

     

    É obrigatória a participação dos trabalhadores nas negociações coletivas de trabalho

    Certo ?

    Errado ?

     

     

    A lei cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas

    Certo ?

    Errado ?

     

  • Só para acrescentar:

     

    Súmula vinculante 23 do STF:  A Justiça do Trabalho é competente para processar e julgar ação possessória ajuizada em decorrência do exercício do direito de greve pelos trabalhadores da iniciativa privada.

     

    Caiu na discursiva do TRT 3º ;)

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender. (Lei 7.783 – para trabalhadores da iniciativa privada)

    § 1º - A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º - Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

     - direito de greve dos trabalhadores da iniciativa privada (regidos pela CLT) é norma de eficácia contida

     - direito de greve dos servidores públicos é norma de eficácia limitada, dependendo, para seu exercício, da edição de lei regulamentadora.

    Apesar de ser um direito social, o direito de greve não depende de prestação estatal específica para o seu exercício.

    Súmula vinculante 23 do STF:  A Justiça do Trabalho é competente para processar e julgar ação possessória ajuizada em decorrência do exercício do direito de greve pelos trabalhadores da iniciativa privada.

  • Errei pelo mesmo motivo, Jean Melo.

  • Conforme CF/88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    Gabarito certo!

  • Pensei  Que fosse  a LEI :/

  •  

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    A lei apenas regulamentará casos de serviços imprescindíveis para a sociedade. O resto dos trabalhadores ( de empresas, empresas públicas e soc. de economia mista) não envolvidos nesses tipos de serviços não serão regulados por lei na qualidade de grevistas.

    obs: Os servidores terão lei regulamentando greve.

     

  • quem não leu o texto de lei, com certeza ia errar achando que era sindicato , porém a lei diz Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Gabarito: CORRETO

    CF 88

     

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

  • CF 88

     

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

  • Correto. Direito de greve é um Direito de autotutela onde o trabalhador é seu titular.

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

  • É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir:

    - sobre a oportunidade de exercê-lo; e

    - sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • CERTO!

     

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Pensando de forma breve:

    Aos trabalhadores => oportunidade e interesses da greve

    LEI => serviços ou atividades essenciais.

  • CF, Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

     

    GABARITO: C

  • Questão Correta!

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Importante ressaltar que lei estabelecerá os serviços essenciais.
  • CF:

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender

  • Em 01/08/2018, às 13:35:01, você respondeu a opção C.

    Em 24/07/2018, às 13:26:26, você respondeu a opção E.

    Em 17/10/2017, às 00:08:56, você respondeu a opção E.

     

    E assim seguimos avante.

  • DIREITO DE GREVE - RESUMO:

     

    *Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    *O direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica

     

    *Ao militar são proibidas a sindicalização e a greve

     

    *Súmula 316 do Supremo Tribunal Federal. “A simples adesão à greve não constitui falta grave. Ou seja, a simples adesão à greve não enseja demissão.

     

    *Direito de greve dos servidores públicos: norma de eficácia limitada
     Direito de greve no setor privado: norma de eficácia contida

     

    * Vedada a paralização total dos serviços públicos essenciais 

     

    *O exercício do direito de greve, sob qualquer forma ou modalidade, é vedado aos policiais civis e a todos os servidores públicos que atuem diretamente na área de segurança pública. (STF. Plenário. ARE 654432/GO)

     

     

  • Pensei que era dever de sindicato, vacilo.

  • CF/88 Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    §1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidadehalia

     

    §2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

     

    "O conhecimento liberta". <3

  • É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender. O direito de greve dos trabalhadores é normal autoaplicável, já devidamente regulamentada por lei (CF, art. 9.°). Lei 7.783, de 28.06.1989. (Eficácia contida).

     

    FONTE: PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo Direito Constitucional Descomplicado. 15ª. edição. São Paulo: Método, 2016. p.237 (adaptado).

     

    bons estudos

  • CERTO

     

    Art. 9º da CF. É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Como se não bastasse as propagandas corriqueiras de canais no youtube, agora temos dicas de dietas! Pelo amor de Deus, né!!!

     

  • Você vem pra ler um comentário para ver se fez o raciocínio correto com relação à questão e se depara com uma propaganda de dieta kkkkkkkkkkl é pra cair o c... Da bunda mesmo kkkkkk
  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Se não for os trabalhadores vai ser quem? ( ͡° ͜ʖ ͡°)

  • Certo

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Quem pariu mattheus que balance...rsrsrs

  • Gabarito - Correto.

    CF

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Art. 9º, CF: É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  •   Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender

  • GABARITO CORRETO

    Quem faz greve é porque revindica algo

  • Os serviços essenciais são definidos em lei

    Os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve são definidos pelos trabalhadores

  • Gabarito: Certo.

    É o que dispõe o art. 9º: É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Minha contribuição.

    CF/88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

    Abraço!!!

  • Gab Certa

    Art°- É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • CERTO

  • Cuidado! Já vi questões que trocam "trabalhadores" por "empregadores".

  • Boa tarde guerreiros e guerreiras

    A resposta se encontra no art. 9º, mas cuidado para não confundir quem decidi o que.

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    "O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele." (Kant)

    Concurseiro de carreiras policiais:  https://www.instagram.com/emanoel_policarpo/

  • Errei por causa do "devam"

  • Exatamente.

  • Art. 9º DA CF: É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • GABARITO CORRETO

    CRFB/88: Art. 9º - É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

  • DIREITOS COLETIVOS TRABALHISTAS exercidos pelos trabalhadores, coletivamente ou no interesse de uma coletividade, Classificados em: Direito de associação profissional ou sindical; Direito de greve; Direito de substituição processual; Direito de participação; Direito de representação classista

  • GAB, CERTO

    POREM

    Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, é correto afirmar que: Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

  • Constituição Federal

     

     Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Gabarito CERTO

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • ART 9 - É assegurado o direito de greve competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio defender.

  • Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

    É assegurado o direito de greve (CLT), competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    O direito de greve se aplica por analogia aos Servidores Estatutários.

  • Gabarito: CERTO!

    Art. 9º da CF: É assegurado o direito de greve, competindo aos TRABALHADORES decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Tudo tão bonito na Constituição xD

  • CORRETA.

     

    Art. 1º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    Parágrafo único. O direito de greve será exercido na forma estabelecida nesta Lei.

     

    NÃO CONFUNDIR: Art. 4º Caberá à entidade sindical correspondente convocar, na forma do seu estatuto, assembléia geral que definirá as reivindicações da categoria e deliberará sobre a paralisação coletiva da prestação de serviços.

    1. Literalidade da lei.
  • GAB: C

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Art. 1º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Competência para decidir sobre:

    • serviços ou atividades considerados essenciais --> LEI
    • interesses defendidos em greves --> TRABALHADORES
  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Em síntese:

    • decidir sobre a oportunidade de exercer o direito de greve e os interesses que vão defender: TRABALHADORES

    • definir os serviços ou atividades essenciais e atendimento das necessidades inadiáveis: LEI. 


ID
2266993
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um dia após a derrota, em referendo, do acordo de paz com as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC), o presidente colombiano Juan Manuel Santos abriu diálogo com a oposição para buscar novo pacto. As FARC reafirmaram a intenção de selar a paz e mantiveram o cessar-fogo.

O Globo, 4/10/2016, capa (com adaptações).

Tendo o fragmento de texto anteriormente apresentado como referência inicial, julgue o próximo item, relativo às FARC e à tentativa do acordo de paz dessa guerrilha com o governo colombiano.

Por maioria absoluta de votos, a população colombiana se opôs ao acordo de paz entre o governo e as FARC.

Alternativas
Comentários
  • http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/10/populacao-da-colombia-rejeita-acordo-de-paz-com-farc.html

    Vitória apertada do "não".

  • O Erro da questão está no fato de não ter sido maioria absoluta e sim maioria relativa. Para ter sido por maioria absoluta precisava que mais de 50% de todos os cidadãos que votam optassem pelo não, porém houve mais de 60% de abstenções, desta forma foi uma vitória relativa de votos.

  • 02/10/2016 19h33 - Atualizado em 02/10/2016 21h40

    População da Colômbia rejeita acordo de paz com as Farc

    Contrariando pesquisas, 'não' teve vitória apertada em plebiscito.
    Líder negociador das Farc diz que, apesar de resultado, 'a paz triunfará'.

     

    Contrariando as expectativas, a população da Colômbia rejeitou o acordo de paz entre o governo e as Farc (Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia) em um plebiscito no domingo (2).

     

    Acordo histórico
    O acordo de paz foi assinado em Havana no dia 26 de setembro, após quase quatro anos de negociação, e colocou fim a um conflito de 52 anos, que deixou mais de 220 mil mortos. O acordo foi considerado histórico, após fracassos em três governos anteriores.

    Após a assinatura, a União Europeia retirou as Farc de sua lista de organizações terroristas e os EUA prometeram analisar a possibilidade de fazer o mesmo. A organização pretende se transformar em um partido político na Colômbia.

     

    http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/10/populacao-da-colombia-rejeita-acordo-de-paz-com-farc.html

     

    GABARITO: ERRADO

     

  • Outra coisa, a consulta feita ao povo foi através de referendo, veiculada pela questão da prova, ou plebiscito postada pela colega acima?

  • Diferença: 

    Plebiscito é convocado previamente à criação do ato legislativo ou administrativo que trate do assunto em pauta.

    Referendo é convocado posteriormente, cabendo ao povo ratificar ou rejeitar a proposta.

    Esse, foi, portanto, o instrumento utilizado pelo governo DEMOCRÁTICO colombiano para "ver" se seu povo concordava com o acordo de paz. 

  • Como é possível que um país recuse um acordo que colocaria fim a um conflito armado que se arrasta a mais de meio século e já custou as vidas de mais de 200 mil pessoas?

     

    Mas o acordo de paz parecia contar com mais entusiasmo internacional do que entre os próprios colombianos. A taxa de abstenção na consulta foi a mais alta em décadas: 63%.

     

    Eleitores ouvidos pela BBC Mundo, o serviço em espanhol da BBC, indicaram que as feridas abertas pelo conflito com as Farc continuam latentes. Durante todo o processo de paz falou-se muito de perdão, mas perdoar 50 anos de agressões e violência não é fácil, afirmaram.

     

    A contadora Mercedes Castañeda, que mora em Bogotá, é uma das que acreditam que "não" significou "a vitória da Justiça".

     

    "A verdade triunfou, porque havia manipulação nos acordos. Nós não queremos que as Farc tenham um espaço político que não merecem", disse Castañeda

     

    No plebiscito de domingo, os colombianos tiveram de responder à seguinte pergunta: "Você apoia o acordo final para o fim do conflito e a construção de uma paz estável e duradoura?"

     

    Não era uma simples decisão sobre um cessar-fogo.

     

    O pacto elaborado em Havana se materializou em um documento de 297 páginas contendo vários pontos que dividiram a opinião pública e os políticos colombianos.

     

    Uma das partes mais questionadas do acordo foi a garantia dada ao partido político no qual as Farc se transformariam: eles receberiam cinco cadeiras no Senado e cinco na Câmara nos dois ciclos legislativos seguintes.

     

    Outras objeções foram feitas à proposta de que os culpados de crimes de guerra ou contra a humanidade - tanto das Farc como das forças do Estado - não fossem presos.

     

    Mas o resultado do referendo não significa que os colombianos querem que a guerra continue

     

    3 outubro 2016

    http://www.bbc.com/portuguese/internacional-37526293

  • O "Não" venceu pela maioria absoluta dos votos válidos. Como saber se a questão quer dizer maioria absoluta dos votos válidos ou maioria absoluta da população?

  • SE FALOU MAIORIA ABSOLUTA DOS VOTOS EXPLICITAMENTE SE REFERE AOS VOTOS VÁLIDOS E NÃO DA POPULAÇÃO. CADA COMENTÁRIO, PELO AMOR DE DEUS...

  • Se a questão se refere aos votos válidos ela teria que estar correta ao meu ver, já que o "não" venceu com 50,21% dos votos.

  • População da Colômbia rejeita acordo de paz com as Farc (02/10/2016)
    A população da Colômbia rejeitou o acordo de paz entre o Governo e as Farc (Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia) em um plebiscito.
    Com 99,8% das urnas apuradas, o "não" obteve 6.429.730 votos, que equivalem a 50,23% do total.
    Apesar da rejeição, os dois lados envolvidos reiteraram a disposição de manter a paz.


    ERRADA
     

  • Não entendi até agora o erro e os comentários são nada esclarecedores. Quem escolhe o não está se opondo ao projeto em questão. Qual a diferença entre se opor e rejeitar?

  • Não foi por maioria absoluta, a abstenção foi muito alta, 63% da população não compareceu às urnas.

  • tá certo que não dá pra brigar com a banca, mas o conhecimento teria sido testado simplesmente se o candidato soubesse se o acordo foi ou não rejeitado, agora perguntar se foi por maioria absoluta ou relativa, putz hein, paciência.

  • A diferença foi mínima pelo Não, ainda assim o Presidente em segunda votação, agora no congresso, aprovou o acordo que entrou em vigor em 1 de dezembro de 2016.

  • Putz! Pensei que era questão de atualidades e não de regimento interno de tribunal ou casa legislativa


ID
2266996
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um dia após a derrota, em referendo, do acordo de paz com as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC), o presidente colombiano Juan Manuel Santos abriu diálogo com a oposição para buscar novo pacto. As FARC reafirmaram a intenção de selar a paz e mantiveram o cessar-fogo.

O Globo, 4/10/2016, capa (com adaptações).

Tendo o fragmento de texto anteriormente apresentado como referência inicial, julgue o próximo item, relativo às FARC e à tentativa do acordo de paz dessa guerrilha com o governo colombiano.

A guerra civil entre as FARC e o governo da Colômbia, país sul-americano que tem fronteira com o Brasil, se prolonga por cerca de cinco décadas.

Alternativas
Comentários
  • Mais longa e duradoura guerra civil do continete sul-americano, iniciada na década 60.

  • Esse acordo deve pôr fim a 52 anos de guerra civil na Colômbia, desde que a guerrilha de esquerda foi criada na década de 60 para lutar por reforma agrária. Neste período, mais de 200 mil pessoas morreram. O acordo foi finalizado um mês atrás, depois de quatro anos de conversas entre os dois lados, com mediação do presidente de Cuba, Raul Castro.

     

    http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2016/09/governo-colombiano-e-farc-assinam-acordo-de-paz.html

     

    GABARITO: CERTO

  •                                                             As FARC e o governo colombiano: meio século de conflito

    Por Giana da Silva Wiggers, Mariana Almeida Tavares e Thaís Regina Balistieri

     

    FORMAÇÃO DAS FARC

          A Colômbia, desde sua independência em 1819, possui um histórico de instabilidade política e conflitos sociais. Devido a isso, em 1964, nasceu as FARC-EP (Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia – Exército do Povo), com uma ideologia marxista-leninista, e um propósito de implantar o socialismo em território colombiano. A organização iniciou-se no meio rural, tendo como objetivos a reforma agrária, a melhor distribuição de renda, o fim da corrupção e das relações com os Estados Unidos. Com grande apoio popular por serem considerados uma alternativa para a nação diante das desigualdades sociais, as FARC chegaram a dominar cerca de 40% do território colombiano na década de 90.

    Para se financiar militarmente, as FARC iniciaram a produção de coca e se inseriram no narcotráfico internacional, além disso, intensificaram as práticas de guerrilhas, principalmente sequestros, o que levou a uma perda de apoio popular e acusações de terem se afastado de seus princípios socialistas.  O grupo é alvo de fortes oposições internacionais, e há diferenças quanto a sua classificação. Países como Estados Unidos, Canadá e integrantes da União Europeia, o consideram como um grupo terrorista, já outros, como Brasil, Equador e Venezuela, os interpretam como grupos guerrilheiros que lutam por uma causa.

          Em outubro de 2000, foi colocado em prática o chamado Plano Colômbia, uma parceria bilateral entre os Estados Unidos e a Colômbia que visava combater o narcotráfico no continente, prática essa considerada a força motriz da violência. Através de operações militares, tais ações influenciaram diretamente na contenção do grupo guerrilheiro.

          Apesar do alto financiamento e de contar com mais de 7 milhões de dólares americanos, em 10 anos, o Plano Colômbia não obteve o sucesso desejado, mas ainda assim conseguiu defasar as ações das FARC. Segundo informações da BBC, as medidas políticas adotadas possibilitaram a diminuição de cerca de 50% a produção da coca no país, além de expulsar o grupo das fronteiras com os países vizinhos.

          Durante todo o conflito, considerado o mais antigo da América Latina (prestes a completar 50 anos), soma-se cerca de 60 mil mortes, além de envolver diversas nações, e não apenas as principais vizinhas.

     

    https://onial.wordpress.com/2014/05/08/as-farc-e-o-governo-colombiano-meio-seculo-de-conflito/

  • Dos países na América do Sul só quem não faz fronteira com o Brasil é o Chile e o Equador....

  • Lembrando da tia na escola que ensinou que o Brasil só não faz fronteira com Chile e Equador... valeu tiaaaa kkk
  • http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/11/farc-e-governo-colombiano-anunciam-novo-acordo-de-paz.html

    novas conversas do governo com a farc.

    "Primeira versão foi rejeitada pela população em referendo em outubro.
    Pacto pretende acabar com 52 anos de conflito armado no país".

  • Questão "datada." Se fosse reproduzida hoje, o gabarito inverteria. :)
  • Questão desatualizada. 

    Graças ao acordo, não há mais as FARC como força revolucionária. Virou um partido polítco.

    Mas ainda há ações de dissidentes que não aceitam o acordo com o governo.

  • Correto. É importante também lembrarmos que, dos países na América do Sul, apenas o Chile e o Equador não fazem fronteira com o Brasil.

    Resposta: Certo

  • Só soube q era cerrto pq assisti a Série de Pablo Escobar, e as FARCs ficaram a favor dele.. o cara era o cara.

  • As FARC – Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia foram fundadas por Pedro Antonio Marín, mais conhecido como Manuel Marulanda (1928-2008) e Jacobo Arenas (1924-1990) e 48 camponeses da região colombiana de Marquetália.

    Era o ano de 1964 e as FARC nasceram como uma guerrilha-revolucionária do Partido Comunista Colombiano. Foi durante a realização da Conferência da Sétima Guerrilha, no ano de 1982, que a denominação Ejército del Pueblo ou Exército do Povo (EP) foi adicionada ao nome oficial do grupo. O grupo tinha orientação marxista e o grande objetivo era o de alcançar o poder para fazer da Colômbia uma sociedade socialista. A questão social na Colômbia era grave. Os políticos dos partidos conservador e liberal eram representantes dos proprietários das terras e dos negócios, que pouco ou nada faziam para mudar a situação de pobreza na qual vivia a população colombiana. Daí o ambiente favorável à radicalização. As FARC dizem representar a população rural contra as classes abastadas e se opõe à influência do EUA na Colômbia. A organização argumenta que esses objetivos motivam os esforços do grupo pela tomada do poder na Colômbia através de uma revolução armada. 

    No entanto, com o fim da Guerra Fria e a globalização, o movimento não conseguia mais financiamento e nem apoio da população colombiana. A mudança de política iniciada com o presidente Álvaro Uribe (2002-2010) determinou que as FARC fossem classificadas como grupo terrorista. Assim, foi iniciada uma guerra sem trégua, com o apoio dos Estados Unidos, quando foram mortos seus principais líderes. 

    No governo do presidente Juan Manoel Santos, em 2010, tem lugar o início das negociações feitas em Havana, Cuba. Depois de negociações intermediadas pela ONU (Organização das Nações Unidas), as FARC assinaram um acordo de paz com o governo colombiano em setembro de 2016. Ele foi assinado pelo líder das FARC, Rodrigo Londono, conhecido como "Timochenko" e o presidente colombiano . E, apesar de não necessitar a aprovação da população, o presidente Juan Manuel Santos o submeteu a um referendo em 3 de outubro de 2016. Os colombianos o rejeitaram, pois o consideraram que os combatentes não seriam punidos. Ambas partes tiveram que assinar um novo acordo que, desta vez, foi ratificado pelo Congresso colombiano em novembro de 2016. 

    Em 52 anos de luta – de 1964 a 2016 – foram 220 mil mortos , houve deslocamento de 6 milhões de pessoas e incontáveis mutilados e feridos. A afirmativa apresentada é correta.,

    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2267044
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Circular n.º 234/2016/MRT

Em 20 de outubro de 2016.

Para: membros do Conselho Universitário

Assunto: 586.ª reunião ordinária

    Convocamos Vossas Senhorias para participar da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília, que será realizada no dia 24 de outubro, às 14h, no Auditório da Reitoria.

    A pauta da reunião está detalhada no arquivo anexo. Solicitamos confirmação de participação.

    Atenciosamente,

Fulano de Tal

Reitor

Tendo o documento hipotético apresentado como referência inicial, julgue o item a seguir, com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.

O documento de registro da reunião mencionada no documento apresentado deverá ser feito em linguagem corrida, sem parágrafos e espaços vazios entre linhas. Tal documento deverá conter, além dos relatos da reunião, informações como número sequencial, data, membros presentes e ausentes.

Alternativas
Comentários
  • FONTE: http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

     

    Orientações para elaboração de Ata

    A ata deve ser digitada em espaço simples (espaço 1), em linguagem corrida, sem parágrafos nem espaços vazios, e conter: número sequencial, data, local, horário (todos por extenso) em que teve início, nome do presidente, dos membros presentes e dos convidados, dos membros com ausência justificada, assuntos discutidos e respectivas deliberações, fecho identificando o horário em que foi encerrada, espaço para assinatura de quem redigiu e a assinatura de quem a redigiu, seguido do nome (por extenso). Por último, o nome do presidente e dos demais membros presentes (em ordem alfabética), os quais assinarão a ata, caso seja essa a opção do todo.

     

    Gab: Certo

  • PC Siqueira, como AUSENTES se encaixa no conceito de ATA?

    foi usado um conector aditivo E, logo deixa a entender que os ausentes tbm devem ser citados, creio ser um equivoco.

  • Questão anulada.

    Justificativa do Cespe: O fato de não constar, ao final da redação, a expressão “ausência justificada” prejudicou o julgamento objetivo do item.

     


ID
2267047
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial

Circular n.º 234/2016/MRT

Em 20 de outubro de 2016.

Para: membros do Conselho Universitário

Assunto: 586.ª reunião ordinária

    Convocamos Vossas Senhorias para participar da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília, que será realizada no dia 24 de outubro, às 14h, no Auditório da Reitoria.

    A pauta da reunião está detalhada no arquivo anexo. Solicitamos confirmação de participação.

    Atenciosamente,

Fulano de Tal

Reitor

Tendo o documento hipotético apresentado como referência inicial, julgue o item a seguir, com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.

As decisões tomadas pelo conselho na reunião em questão deverão ser formalizadas por meio do ato.

Alternativas
Comentários
  • Errada.

    O documento ao qual a questão se refere é a Ata:

    É o documento que relata, objetivamente, as discussões, propostas e deliberações ocorridas em reuniões dos Conselhos Superiores da FUB e da UnB, das Câmaras, dos Conselhos, das Unidades Acadêmica e Administrativa, dos Centros e dos Órgãos Complementares, dos Colegiados dos Departamentos e de eventos que exigem registro 

  • As decisões tomadas pelo conselho na reunião em questão deverão ser formalizadas por meio do ato. (ATA)

  • Juro que li ATA hehehe

  • Li "ATA" e errei =/
  • As decisões tomadas pelo conselho na reunião em questão deverão ser formalizadas por meio de ATA.

     

    ERRADO. 

  • achei que era ato administrativo...kkkkk

  • O CESPE NÃO TEM O QUE INVENTAR 

  • O CESPE já foi melhor em relaçao a pegadinhas

  • Pura pegadinha essa questão. 

    ATA.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk,

    mas q droga, errei por distração. vi "at" e marquei logo certa. não vi o "o".

  • O Cespe se achou engraçado fazendo essa questão? ¬¬ Que sem graça!

  • Ainda bem que saquei que tinha algo estranho.... cespe, cespe

  • Esse é a questão que se eu estiver com pressa ou de cabeça quente, vou errar! Hoje estou tranquilo, então acertei!

  • hahaha inovando na baixaria! rs

  • Existem duas pegadinhas:

    1- Pegadinha do malandro;

    2- Pegadinha do Cespandro. 

    kkkkkkkkkkk

    Valei-me, Jesus! 

  • Mais novo membro da banca CESPE, Sergio Malandro... ;)

  • Não acreditem de primeira no cérebro.

    Sempre releiam e com muita atenção. Na primeira lida eu achei certo. Na segunda lida percebi a pegadinha.

    Ato e ata têm significados completamente diferentes.

     

    Gabarito: Errado

  • ATA - Só lembrar de Assembléia, Sessão ou reunião.
  • Não faz assim CESPE...é muita maldade !!!

    ATO # ATA !!!

    Aí, vc lê rápido e...silas...

    Gabarito ERRADO

  • Eu li ATO mesmo, mas ficou tão sem sentindo...depois pensei na pegadinha, e me veio à cabeça: o Cespe não faria essa palhaçada, vim no comentários e vi que fez...ahhahaha 

  • ....errei...ato //// ata.Banca do capeta...

  • QUESTÃO ERRADA

     

    O correto é ATA e não ato.

     

    ATA

    Documento de valor jurídico, que consiste em registro narrativo fidedigno e decisões do que passou em assembléia, sessão ou reunião. 

    Pode ser lavrada em livro próprio ou em folhas soltas, digitadas, com páginas numeradas, rubricadas e assinadas pelo relatos.

     

    NÃO PODEM ter modificações posteriores à sua aprovação.

    NÃO HÁ parágrafos e/ou espaços em brancos.

     

    Obs: Os números devem ser por extenso.

     

  • DA ATAAAAAAAAAAAAAAAA......aff!

  • ATA :

    A conteceu

    T em que

    A notar

     

  • Gabarito errado. 

     

    Meu, com o CESPE você tem que ler letra por letra. Se for afobado tem 90% de chances de errar. Banca do Capiroto...

    Se ferrou mizeravi.     ¬ ¬ Certei! 

     

    ata:  Registro escrito que contém os fatos, os acontecimentos e as resoluções de uma sessão, de uma assembleia, de uma convenção.

     

    ATO: Documento público em que se acham expressas as decisões da autoridade - EX:  ato de anistia.

     

    https://www.dicio.com.br/ato/

  • Que banca malandra rsrs nem vi!

  • questão para pegar candidato cansado.

     

  • kkkkk... Essa é para os afobados, como eu.

    Alguém mais leu a questão rápida, assim como eu, e marcou certo? A maioria, certeza!


  • AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFEEEEEEEEEEEEEEEEE



    2x que eu erro


    Tiago, pelo amor de Deus


    ATO DIFERE de ATA


    Ps: Me perdoem, mas vida de concurseiro é Osso

  • É ATA.......e não ATO (:- (

  • ☠️ GABARITO ERRADO ☠️

    ATA :

    conteceu

    T em que

    notar

    @Thaís Cristina

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKK RAPAZ que pegadinha ridícula kkkkkkk só não pode responder no final da prova...

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente às Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.



    O instrumento que é utilizado para o registro expositivo dos fatos e deliberações ocorridos em uma reunião, sessão ou assembleia é a Ata, que deve ser escrita seguidamente, sem rasuras, emendas, entrelinhas ou entrada de parágrafo. 

    Desse modo, verificamos que o documento adequado para registrar as decisões tomadas pelo conselho da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília é a ata. Portanto, a afirmação apresentada neste item é incorreta.




    Gabarito do Professor: ERRADO.


ID
2267050
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Circular n.º 234/2016/MRT

Em 20 de outubro de 2016.

Para: membros do Conselho Universitário

Assunto: 586.ª reunião ordinária

    Convocamos Vossas Senhorias para participar da 586.ª reunião ordinária do Conselho Universitário da Universidade de Brasília, que será realizada no dia 24 de outubro, às 14h, no Auditório da Reitoria.

    A pauta da reunião está detalhada no arquivo anexo. Solicitamos confirmação de participação.

    Atenciosamente,

Fulano de Tal

Reitor

Tendo o documento hipotético apresentado como referência inicial, julgue o item a seguir, com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.

A convocação para tal reunião deveria ser feita por email, que é o documento adequado a comunicações internas da Universidade de Brasília.

Alternativas
Comentários
  • Memorando

    Meio de correspondência interna utilizado entre Unidades para dar ciência, fazer solicitações, encaminhamentos, recomendações ou esclarecimentos. Seu texto deve ser conciso, objetivo e claro. Dispensa formalidades, mas exige atenção na elaboração, pois visa à comunicação simples e ágil entre as instâncias administrativas, no dia a dia. Quanto mais claro e preciso o texto, mais rápido e efetivo o resultado.

     

    Gab: Errado

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

  • Corrêio eletrônico, não é memorando, mas segue os padrões de doc oficial.

     

    ARROCHA!!!

  • PODE  ATÉ SER FEITO POR EMAIL... MAS NÃO DEVE. TEM A OPÇÃO DO MEMORANDO!

  • GAB: ERRADO

    Até poderia usar o email, mas o "documento adequado a comunicações internas" é o MEMORANDO.

     

  • Gab. ERRADO

     

    AMO o padrão ofício

     

    Aviso - Ministros 

    Memorando - Comunicação Interna

    Ofício - Externa de um órgão para outro

     

    #DeusnoComando 

  • Outra coisa, nem todos possuem E-mail!!!

  • Comunicação interna ou CI ou Memorando

  • Memorando: Comunicação entre unidades administrativas de um mesmo orgão que podem estar hierarquicamente em mesmo nivel ou em nivel diferente

    ERRADO 

  • CIRCULAR ==> comunicação INTERNA ou EXTERNA, expedida para DIVERSAS unidades administrativas ou DETERMINADOS funcionários.

     

    A convocação para tal reunião PODERIA, e não como diz a questão DEVERIA, já que ambos os documentos atingiriam o objetivo.

  • MEMORANDO por ser uma forma comunicação interna que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou nível diferente, ou até mesmo por CIRCULAR para informação interna ou externa nas unidades administrativas ou a selecionados funcionários de algum orgão público. 

     

  • O que é um Memorando:

     

    Memorando é um gênero textual comum nas comunicações internas oficiais de instituições, empresas e órgãos públicos.

    Os memorandos servem como um meio de transmitir uma informação para funcionários de um mesmo local de maneira rápida e menos burocrática. Para isso, as respostas deste ato administrativo devem ser feitas no próprio memorando, evitando o acúmulo de documentações.

    A principal particularidade deste gênero textual é a objetividade. Por fazer parte da comunicação interna de um meio comercial, o memorando deve ser feito com uma linguagem breve, direta e precisa.

    Além de assumir uma posição de impessoalidade, o memorando também apresenta uma linguagem formal, assim como uma estruturação uniformizada. 

     

    https://www.significados.com.br/memorando/

     

    GABARITO: ERRADO

  • A convocação para tal reunião deveria ser feita por MEMORANDO, que é o documento adequado a comunicações internas da Universidade de Brasília.

  • @e-mail é uma opção e nao um DEVER

  • Gilmar, o Sr. continua com esse MAU SENTIMENTO heim...rs!!!

    Vamos que vamos...

  • PODE  ATÉ SER FEITO POR EMAIL... MAS TAMBÉM PODE SER USANDO O  MEMORANDO.

    ERRADO

  • A convocação para tal reunião deveria ser feita por email, que é o documento adequado a comunicações internas da Universidade de Brasília.

    Caso tivesse a expressão PODERIA, penso que a questão estaria correta.

  • CESPE é maligna!!!!!

  • TINHA QUE SER O CESPEEEEEE

  •  A convocação para tal reunião deveria ser feita por email, que é o documento adequado a comunicações internas da Universidade de Brasília.
      
     Em um mesmo Orgão, a preferência de tipo é o MEMORANDO.

  • MEmorando = MEsmo órgão

    Ofício = órgãos distintos

  • Comunicação interna (mesmo órgão) - MEMORANDO

  • A convocação para tal reunião deveria ser feita por email, que é o documento adequado a comunicações internas da Universidade de Brasília.


    Para mim o erro da questão está em deveria, porque mesmo que o documento e questão fosse um memorando ela estaria errado por usar a palavra deveria.

    E segundo o manual email é principal forma de comunicação para transmissão de documentos,por seu baixo custo e celeridade.

  • Comunicação Interna - memorando . Porém há de se observar o novo MPPR que deve ser utilizado oficio para as três formas , sem haver mais diferença de finalidade

  • Agora é tudo OFÍCIO.

  • CERTO

    Claramente é possível o uso do e-mail para enviar o MEMORANDO aos destinatários.

    MEMORANDO ou CI (comunicação interna) >> para situações simples >> correspondência interna >> linguagem simples e breve.


ID
2267056
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência as disposições do Estatuto e do Regimento Geral da Universidade de Brasília (UnB).

O Conselho de Administração é o órgão máximo da UnB.

Alternativas
Comentários
  • Art. 12. O Conselho Universitário é o órgão máximo da Universidade de Brasília

     

    Gab: Errado

     

    http://www.unb.br/images/Noticias/2016/Documentos/regimento_estatuto_unb.pdf

  • Art. 6° A Universidade de Brasília está estruturada da seguinte forma:

    I Conselhos Superiores;

    II Reitoria;

    III Unidades Acadêmicas;

    IV Órgãos Complementares;

    V Centros.


    Art. 11. A Administração Superior da Universidade de Brasília tem como

    órgãos deliberativos, normativos e consultivos o Conselho Universitário, o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e o Conselho de Administração;

    como órgão consultivo, o Conselho Comunitário, e,

    como órgão executivo, a Reitoria. 


    ---------------------



    Seção I – Dos Conselhos Superiores


    Art. 12. O Conselho Universitário é o órgão máximo da Universidade de Brasília e tem por atribuições, entre outras:



    ----------------------



    Art. 17. O Conselho de Administração delibera sobre a matéria administrativa, econômica, financeira, de planejamento e orçamento, de gestão de pessoas e sobre relações sociais, de trabalho e de vivência, em conformidade com a programação anual de trabalho e diretrizes orçamentárias estabelecidas no art. 12


    Art. 18. Integram o Conselho de Administração:

    I o Reitor, como presidente;

    II o Vice-Reitor, como vice-presidente;

    III os Decanos de Administração, de Assuntos Comunitários, de Gestão de Pessoas e de Planejamento e Orçamento; (Redação dada pela Resolução n. 29/2010, de 7/12/2010, do Conselho Universitário da UnB)

    IV o Prefeito do Campus;

    V os Diretores das Unidades Acadêmicas;

  • Errado

    O Conselho Universitário é o órgão máximo da Universidade de Brasília  .

  • Gabarito: Errado.

    Seção I – Dos Conselhos Superiores

     

    Art. 12. O Conselho Universitário é o órgão máximo da Universidade de Brasília.

    Atribuições do Conselho Universitário:

    I - formular as políticas globais da Universidade; 

    II - propor ao Conselho Diretor a programação anual de trabalho e as diretrizes orçamentárias; 

    III - avaliar o desempenho institucional;

    IV - aprovar a criação, a modificação e a extinção das unidades acadêmicas, órgãos complementares e centros.

    V - propor ao Conselho Diretor o Regimento Geral e as suas alterações, bem como emendas a este Estatuto;

    VI - criar cursos de graduação e de pós-graduação stricto sensu, ouvido o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão; 

    VII - apreciar recursos contra atos do Reitor nos casos e na forma definidos no Regimento Geral; 

    VIII - aprovar os regimentos internos das Unidades Acadêmicas, Órgãos Complementares e Centros;

    IX - apreciar, em grau de recurso, as decisões do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e do Conselho de Administração, nos casos e na forma definidos no Regimento Geral; 

    X - aprovar o Código de Ética; 

    XI - aprovar as vinculações orgânicas das Unidades Acadêmicas, Órgãos Complementares e Centros.


ID
2267059
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência as disposições do Estatuto e do Regimento Geral da Universidade de Brasília (UnB).

À UnB cabe garantir o desenvolvimento da pesquisa e da produção acadêmica e registrar, em seu orçamento, recursos para esse fim.

Alternativas
Comentários
  • Art. 53. Cabe à Universidade assegurar o desenvolvimento da pesquisa e da produção acadêmica e consignar em seu orçamento

    recursos para esse fim.

     

    Gab: Certo

     

    http://www.unb.br/images/Noticias/2016/Documentos/regimento_estatuto_unb.pdf

  • Art. 53. Cabe à Universidade assegurar o desenvolvimento da pesquisa e da produção acadêmica e consignar em seu orçamento recursos para esse fim.


    Art. 55. Cabem à Universidade assegurar o desenvolvimento dos programas e projetos de extensão e consignar em seu orçamento recursos para esse fim


    Logo, Cabe à Universidade assegurar:

    - desenvolvimento da pesquisa

    - da produção acadêmica

    - desenvolvimento dos programas e

    - projetos de extensão


    Art. 4o O Conselho Universitário é o órgão máximo da Universidade e tem como atribuições:

    IV aprovar o orçamento interno da Universidade, ouvido o Conselho de Administração;


ID
2267062
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Julgue o item a seguir, tendo como referência as disposições do Estatuto e do Regimento Geral da Universidade de Brasília (UnB).

A UnB rege-se pelo seu Estatuto e, subsidiariamente, pelo Regimento Geral e por normas complementares.

Alternativas
Comentários
  • Título I – Da Universidade, Princípios e Finalidades

    Art. 1º A Universidade de Brasília regese pelo presente Estatuto e, subsidiariamente, pelo Regimento Geral e por normas complementares.

     

    Gab: Certo

     

    http://www.unb.br/images/Noticias/2016/Documentos/regimento_estatuto_unb.pdf

  • Estatuto - Art. 1º, Parágrafo único. A Universidade de Brasília rege – se pelo presente Estatuto e, subsidiariamente, pelo Regimento Geral e por normas complementares.


    Regimento - Art. 1º - O presente Regimento Geral 1 - complementa o Estatuto da Universidade de Brasília e 2 - regulamenta os aspectos de organização e de funcionamento comuns aos vários órgãos e às instâncias deliberativas.


    Ou seja, o Regimento Geral complementa e regulamenta o Estatuto :)

  • Gabarito: Certo.

    Art. 1º A Universidade de Brasília é uma instituição pública de ensino superior, integrante da Fundação Universidade de Brasília, com sede na Capital Federal.

    Parágrafo único. A Universidade de Brasília rege-se pelo presente Estatuto e, subsidiariamente, pelo Regimento Geral e por normas complementares.


ID
2267065
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990, julgue o item seguinte, a respeito de provimento de vagas no serviço público e direitos e vantagens do servidor público.

A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de quinze dias, contados da publicação do ato de provimento.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ERRADO 

     

     

    Lei 8.112 

     

    Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

     

    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento. 

     

  • POSSE: 30 DIAS

    EXERCÍCIO: 15 DIAS

     

    Gab: Errado

  • Gabarito ERRADO

    Posse

    Art. 13 § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento       

    Exercício
    Art. 15§ 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse

    bons estudos

  • > Provimento: Nomeação

    30 dias (não tomou posse em 30 dias? Ato de provimento sem efeito)

    > Investidura: Posse

    15 dias (não começou a trabalhar em 15 dias? Exonerado!)

    >Exercício

     

  • ERRADO

    Nomeação I-------até 30 dias-----> Posse I-----até 15 dias------> Início de exercício.

  • Posse
    Art. 13 § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.       

    Exercício
    Art. 15§ 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.
     

  • Posse 30 + 15 para exercício
  • 30 DIAS POSSE A CONTAR  DO ATO DA PUBLICAÇÃO DO PROVIMENTO

    15 EXERCÍCIO A CONTAR DA DATA DA POSSE

  • Errado

    Posse: em até 30 dias após a nomeação.

    Entrada em exercício: em até 15 dias após a assinatura do termo de posse.

  • Nomeação -> Posse = 30 dias

    Posse -> Exercício = 15 dias

  • GABARITO ERRADO

     

    LEI 8.112/90

     

    Art. 13.   § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias(30 DIAS) contados da publicação do ato de provimento. (GRIFOS MEUS)

  • NOMEAÇÃO/PROVIMENTO => (30 DIAS) => POSSE/INVESTIDURA => (15 DIAS) => EXERCÍCIO!!!!

  • 30 dias.

  • 30 dias para tomar posse

    15 dias para entrar em exercicio após ser empossado.

    Caso tome posse e não entre em exercício ele será EXONERADO e não demitido, se não for aprovado no estágio probatório será EXONERADO e não demitido.

     

    Demissão= punição

    Exoneração = não é punição.

     

    Espero ter colaborado para seus estudos.

  • INVESTIR (NOMEAR) PRA TOMAR POSSE EM ATÉ 30 DIAS. DEPOIS QUE TOMAR POSSE, COMEÇAR A TRABALHAR EM ATÉ 15 DIAS.

  • Questão errada, vejam outra de forma correta:

     

    Prova: CESPE - 2009 - TCU - Técnico de Controle Externo - Área AdministrativaDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; 

    A posse em cargo público, que poderá ser realizada mediante procuração específica, terá de ocorrer no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento, enquanto o prazo para o servidor entrar em exercício será de quinze dias, contados da referida posse.

    GABARITO: CERTA.

  • 30 dias e prazo de 15 dias é para entrar em exercicio!!

  • Tem tanto comentário que achei que tinha alguma pegadinha. 

  • 30 dias para posse e 15 dias para entrar em exercício.

  • 30 DIAS.

  • a posse ocorrerá no prazo de 30 dias e o exercício sim ocorrerá em 15 dias. tomando posse e não entrando em exercício no prazo de 15 dias este será exonerado e se caso ele não tomar posse tornará sem efeito.

  • Posse--> 30 dias ( sob pena de tornar sem efeito o ato de nomeação do servidor, pois ainda não há investidura). 

    Exercício--> 15 dias( sob pena de exoneração, pois neste caso, temos a investidura). 

  • om base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990, julgue o item seguinte, a respeito de provimento de vagas no serviço público e direitos e vantagens do servidor público.

    A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de quinze dias, contados da publicação do ato de provimento?

    COM BASE NA LEI 6.794

    Art. 14 - Posse é a investidura no cargo, com aceitação expressa das atribuições, condições e responsabilidades a ele inerentes, formalizada em assinatura do termo respectivo pela autoridade competente e pelo empossado.

    § 1º - A posse ocorrerá no prazo de 30 (trinta) dias, contado da publicação do ato de nomeação, prorrogável por mais de 30 (trinta) dias, a requerimento do interessado ou por quem o represente legalmente.

    § 2º - A posse poderá dar-se mediante procuração específica.

    § 3º - Em se tratando de servidor em licença ou em qualquer outro tipo de afastamento legal, o prazo será contado do término do afastamento.

     

  • ERRADO. LEI 8112:

    Art. 13.

      § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

  • É só associar esse tipo de questão ao número 3.015, e qualquer um que sabe que a posse vem antes do exercício (é lógico) vai saber resolver essa questão lembrando desse número.

     

    "... Pra quem tem pensamento forte o impossível é só questão de opinião..."

  • Posse: 30 dias

    Exercício: 15 dias

     

  • questão errada

    neste caso ATO DE PROVIMENTO=NOMEAÇÃO

    NOMEAÇÃO ATÉ A POSSE = 30 DIAS

    INICIAR O EXERC´CIO APÓS A POSSE =15 DIAS

  • NOMEAÇÃO ........................ 30 DIAS ....................POSSE..................15 DIAS...............EXERCÍCIO!!

     

    FOCOFORÇAFÉ#@

  • O preço da perfeição é a prática constante.

  • NOMEAÇÃO ------30Dias ------- POSSE ------- 15Dias ----------- EXERCÍCIO

  • 30 dias para tomar posse
  • Posse:   ocorrerá no prazo de 30 (trinta dias) contados da publicação do ato de provimento.        

    Exercício: 15 (quinze dias)  prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse. 

     

    Gab. Errado. 

  • Nomeação -> Posse : 30 dias
    Posse -> Exercício: 15 dias 

  •             PAN 4 R          PROVIMENTO

     

    PAN 4R  ( promoção, aproveitamento, nomeação /   recondução, readaptação, reversão, reintegração )

     

                     PROVIMENTO ORIGINÁRIO:   NÃO POSSUI NENHUM VÍNCULO COM A ADM.

                     CESPE. FUB -  Somente nos casos de provimento de cargo por nomeação haverá POSSE.

                                             Só haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação.

     

             -     NOMEAÇÃO:  ÚNICA FORMA DE PROVIMENTO ORIGINÁRIO.  DÁ DIREITO SUBJETIVO À POSSE.

     

               Art. 7o       A investidura em cargo público ocorrerá com a POSSE.

     

    - 30 DIAS  PARA A POSSE.      A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.  (art. 13 § 1º)      SE NÃO TOMAR POSSE TORNA-SE SEM EFEITO, pois ainda NÃO é servidor público.

     

    - 15 DIAS PARA O EXERCÍCIO       de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse (Art. 15  § 1º)    SE NÃO ENTRAR EM EXERCÍCIO: É EXONERADO, pois já tomou posse. É um servidor.

     

          Art. 8º São formas de provimento    DERIVADO    de cargo público:  decorre de um vínculo anterior do servidor com a ADM.   

     

                                   OBS.:    NÃO HÁ POSSE no provimento derivado !!!       Q778661

     

              -         PROMOÇÃO     =        Provimento VERTICAL, sobe na Carreira. Não interrompe o tempo de exercício   

    Cespe FUB

             -           READAPTAÇÃO  =         Provimento HORIZONTAL, troca de cargo em razão de limitação física e mental.     Atribuições, responsabilidades e vencimentos equivalentes

     

    ATENÇÃO:    APLICA-SE AO SERVIDOR NÃO ESTÁVEL.

     

                        Não se aplica ao SERVIDOR EM COMISSÃO. APENAS AO SERVIDOR EFETIVO

     

     

     

    PROVIMENTO POR REINGRESSO

     

              -       APROVEITAMENTO: RETRONO DO SERVIDOR EM DISPONIBILIDADE. Aplica-se ao servidor estável

     

     

     

                -     REVERSÃO -    retorno à atividade do servidor   APOSENTADO

     

                                   De ofício -  junta médica oficial considera insubsistentes a aposentadoria por invalidez

     

                                   A pedido -  análise discricionária do requerimento no interesse da administração.  Servidor estável, a contar 5 anos anteriores, cargo vago e  MENOS de 70 anos.

     

    Q784301        Q778155

              -        REINTEGRAÇÃO -  volta ao cargo  por decisão ADM ou JUDICIAL. Recebe todas as vantagens

     

                            Se o cargo é extinto é colocado em disponibilidade. APENAS AO SERVIDOR ESTÁVEL

     

     

     

     

     

     

     

    CESPE TRE-PI

     

              -      RECONDUÇÃO -   SE NÃO APROVADO ou DESISTIR do ESTÁGIO PROBATÓRIO, SERÁ EXONERADO E RECONDUZIDO AO CARGO ANTERIOR.

                 Se aplica somente ao SEVIDOR ESTÁVEL.

     

     

                                            ....................................

     

     Art. 33.  A VACÂNCIA do cargo público decorrerá de:

     

     

             -         PROMOÇÃO;

     

             -         READAPTAÇÃO  -     TROCA DE CARGO EM RAZÃO DE LIMITAÇÃO;

     

             -        exoneração

     

                  -     demissão

  • Mais uma das muitas questões que se limitam a exigir memorização de texto legal. Na hipótese, cuida-se do art. 13, §1º, Lei 8.112/90, o qual estabelece, na verdade, o prazo de 30 (trinta) dias para a posse do servidor, a contar da publicação do ato de provimento, e não de 15 (quinze) dias, como constou, equivocadamente, desta assertiva.  

    "Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.  

    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."



    Incorreta, portanto, a afirmativa ora analisada.  

    Gabarito do professor: ERRADO
  • 30 dias para a posse

  • Concurso -> Nomeação -> 30 dias para POSSE -> Posse -> 15 dias para exercício -> Exercício.

  • Errado. 

    Lei 8112/ 90 

    Art 13º

      § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento

  • a posse 30 dias.

  • "A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de quinze dias, contados da publicação do ato de provimento."

     

    ERRADA

     

    Segundo o art. 13, § 1° da Lei 8.112/90:

     

    §1°. A posse ocorrerá no no prazo de trinta (30) dias contados da publicação da data de provimento.

     

    Portanto, o prazo é de 30 dias para tomar a posse em cargo público após a publicação do ato de provimento.

     

  • O prazo de 15 quinze dias é para entrar em exercício.

  • PUBLICAÇÃO: ⏝⏠

     

    (╯°□°)╯Nomeação -------até 30 dias-----> Posse   (°ロ°)☝ ٩(˘◡˘ ) ⇒  SEM EFEITO  X

    _/|''|''''\__
    '-O---=O-°  Posse I -----até 15 dias------> EXercício.  [̲̅$̲̅(̲̅ιοο̲̅)̲̅$̲̅]  EXONERADO  ︻╦╤─ ҉ - - ٩(×̯×)

     

    proviMEnto = noMEação  () /

    inveStidura = poSSe (͡ ° ͜ʖ ͡ °) ⇒ [̲̅$̲̅(̲̅ιοο̲̅)̲̅$̲̅]

     

    MACETEs

    NOs 30 Paquerei meus 15 Exs

    PU.NO 30

    PO. EX 15

  • 15 dias é para entrar em exercicio

  • N____30____P__15__E

  • Complementando

     

    O prazo para tomar posse é de trinta dias, improrrogáveis, contados da publicação do ato de provimento (nomeação) – art. 13, §1º.

     

    Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1° A posse ocorrerá no prazo de 30 (trinta) dias contados da publicação do ato de provimento, prorrogável por mais 30 (trinta) dias, a requerimento do interessado.

     

    Obs. Se o nomeado for servidor ocupante de outro cargo e estiver no gozo de determinadas licenças ou afastamentos previstos no Estatuto, o prazo será contado do término do impedimento (art. 13, §2º).

    Art. 13, §2º Em se tratando de servidor em licença, ou afastado por qualquer outro motivo legal, o prazo será contado do término do impedimento.

  •  

                                                                         CESPE, a campeã de comentários 

  • Errado 

    exercício 15 dias 

    posse 30 dias 

  • GABARITO: ERRADO

     

    NOMEAÇÃO -----> até 30 dias -----> POSSE -----> até 15 dias -----> EXERCÍCIO

     

     

  • LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

    Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.


    Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança. 

    § 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.


    Gabarito Errado!

  • Posse: 30 dias - improrrogáveis contados da publicação do ato de provimento.

    Exercício: 15 dias - improrrogáveis contados da data da posse. 

  • Para  tomar posse -> 30 dias -> contados da publicação do ato de nomeação.

    Para entrar em exercício -> 15 dias -> contados da data da posse.

  • POSSE: é ato bilateral entre o aprovado e a administração, e o prazo é de 30 dias contado da publicação do ato de provimento salvo nos casos de licença e afastamento onde inicia a contangem a partir do termino do mesmo. Caso nao tome posse tornará o ato sem efeito.

    EXERCIRCIO: 15 Dias

  • 30 dias tomar posse>> contados no ato da nomeação. Caso não tome posse tornará o ato sem efeito.

    15 dias entrar em exercício, contados da data da posse.

  • Qual é a necessidade de 52 comentários falando exatamente a mesma coisa?????

  • 30 dias tomar posse: contados no ato da nomeação. 

    15 dias entrar em exercício, contados da data da posse.

     

    Se você achar ruim eu comentar novamente, me passa sua conta bancária que quando eu passar no concurso te pago uma indenização...

  • Servido já efetivo --> Posse: até 30 dias, contando o fim da licença estabelecida. Exercício: 15 dias
    Não sendo servidor --> Posse até 30 dias. Exercício: 15 dias

    Ambos, caso o indivíduo não compareça até o limite da posse, essa tornará sem efeito. Caso o indivíduo não inicie o exercício de suas atribuições no prazo de 15 dias, o mesmo será exonerado de ofício. 

  • Lembrando que o primeiro prazo é prorrogável.

  • O comentário do Bernardo Tôrres logo abaixo está errado, galera. O prazo não é prorrogável coisa nenhuma.

    Os prazos da posse e da entrada em exercício são improrrogáveis.

  • Pois é...nenhum desses prazos são prorrogáveis!

  • LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

     

     

    Seção IV

    Da Posse e do Exercício

     

     

            Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

     

     

      § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.    

     

     

     Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.

     

     

      § 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

                       

     

     

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8112cons.htm

     

     

     

     

     

    Eu ainda não cheguei lá, mas estou mais perto do que ontem.

     

  • 30 dias POSSE;

    15 dias EXERCÍCIO

  • ERRADO

     

    A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de trinta dias, contados da publicação do ato de provimento.

     

    Nomeação----------------------------Posse: 30 DIAS

    Posse----------------------------------Exercício: 15 DIAS

  • Nomeação .......30 dias.........Posse..........15 dias.........Exercício.

  • Nomeação----------------------------Posse: 30 DIAS

    Posse----------------------------------Exercício: 15 DIAS

  • Posse é de 30 dias.

  • posse = 30 dias
    15 dias é para exercício 

  • cuidado amiguinhos:

     

    do PROVIMENTO ou NOMEAÇÃO ou HOMOLOGAÇÃO até 30 dias para posse ou investidura.

  • Gabarito: errado

     

    A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de quinze dias, contados da publicação do ato de provimento. - errado

     

    A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de 30 dias contados da publicação do ato de provimento. - certo

  • é 30 dias, 15 como diz o comando  questao

    ERRADO

  • 30 Dias.... olha a pegadinha...

     

  • ERRADO

     

    30 dias pra tomar POSSE

    15 dias pra ENTRAR EM EXERCÍCIO

     

    WHO RUN THE WORLD? GIRLS!

  • NOMEAÇÃO -----------------------------------------> POSSE(investidura) ----------------------------------------------> EXERCÍCIO 
                               tem 30 dias para tomar posse!                                               tem 15 dias para entrar em exercício!
                               se, após nomeado, não tomar                                               se, após tomar posse, não entrar em 
                               posse no referido prazo, o ato                                               em exercício no referido prazo, será 
                               será tornado sem efeito.                                                     exonerado.

     

     

     

    INSS na veia!

  • 30, 15. 30,15. 30,15. 30,15. 30,15. 30,15. 

  • A posse deverá ocorrer no prazo de 30 dias a contar da publicação do ato de nomeação, o nao respeito deste prazo implica em anulação do ato de nomeação

  • Nomeação                 Posse                     Entrada em exercício

      |___30dias_________|_______15dias__________|

  • Posse - 30 dias

    exercício- 15 dias

     

    Foi nomeado e não tomou posse? - Tornada sem efeito

    Tomou posse e não entrou em exercício? - É exonerado

  • Posse- 30 dias- sem efeito
    Exercício- 15 dias- exoneração

  • Errar uma questão dessa é dá um tiro no próprio pé! E sempre cai!

     

    #vamosquevamos 

     

    Rumo à Nomeação 

  • Gabarito ERRADO.

    30 DIAS POSSE A CONTAR  DO ATO DA PUBLICAÇÃO DO PROVIMENTO

    15 EXERCÍCIO A CONTAR DA DATA DA POSSE

  • ERRADO.

     

     

     

    Guarde a ordem: N --> P --> E

     

    N ----------------- P --------------------- E

          30 dias                15 dias

     

  • Provimento é de 30 dias e o exercício é de 15 dias.
  • 30 dias.

     

  • 30 dias. 15 para exercício.
  • Nomeação 30 Posse  15 exercico => carro, mulheres, mansão e um hiate. (caso você consiga tudo isso, provavelmente, cadeia)

  • Provimento ( nomeação) -------------------------------------------- 30 dias -------- POSSE

    POSSE  --------------------------------------- 15 DIAS ------- EXERCÍCIO

  • Após a nomeação o prazo para posse será de 30 dias.

    Após a posse são mais 15 dias


  • Após a nomeação o prazo para posse será de 30 dias.

    Após a posse são mais 15 dias


  • MELHOR DECISÃO QUE FIZ NESSE ANO FOI ESTUDAR DE VERDADE TODOS OS DIAS DA SEMANA.

    ABDICAR DE TUDO ATÉ DE TV DE (CEL SÓ PEGANDO NO HORÁRIO QUE ACABA MESMO O ESTUDO)

    Com 2 filhos marido casa dá para estudar umas 11 horas por dia!

    Só basta querer, querer de verdade!!!!

     

    FORÇA PARA OS QUE ESTÃO COMEÇANDO!!!

     

    Em 21/09/2018, às 16:05:26, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 10/02/2018, às 02:37:30, você respondeu a opção C.Errada!

     

    RUMO À POSSE!

  • O prazo para posse será de 30 dias contados da publicação do ato de provimento. É o empossado terá 15 para entrar em Exercício.

  • POVO DO MPU

    .

    .

    8.112/90

    Nomeação ------ 30 dias --------- Posse ----------15 dias -----------Exercício IMPRORROGÁVEIS

    .

    .

    MPU - LC75/93

    Nomeação ------ 30 dias (Prorrog. + 60 dias) --------- Posse ---------- 30dias (Prorrog. + 30 dias) -----------Exercício (mediante comunicação, antes de findo o prazo inicial)

     

     

  • "Com 2 filhos marido casa dá para estudar umas 11 horas por dia!"


    Aquela piadinha básica de concurseiro kkkk

  • Mateus Ribeiro, na verdade não é uma piada e sim um enigma isso que voce escreveu

     

  • Posse = 30 DIAS

    Exercício = 15 DIAS

  • POSSE------------30 DIAS

    EXERCÍCIO -----15 DIAS

  • POSSE: 30 DIAS

    ENTRADA EM EXERCÍCIO APOS A POSSE: 15 DIAS

  • Aproveitando gancho:


    A Lei 8.112/90 não explicita um prazo para a nomeação, contudo sabemos que todo concurso público para provimento de cargos efetivos possui validade, tornando esta o prazo "máximo" para que ocorra a nomeação pela via administrativa.


    Prazo para a NOMEAÇÃO: Validade do concurso.


    Prazo para a POSSE: 30 dias após a publicação da nomeação.


    Prazo para o início do EXERCÍCIO: 15 dias após o dia de assinatura da posse.

  • POSSE: Poderá ocorrer em até 30 dias após a nomeação.

    EFETIVO EXERCÍCIO: Deverá ocorrer em até 15 dias após a investidura.

  • Nomeação é personalista. Posse poderá ser feita por procuração. Posse 30 dias. Entrada em exercício 15 dias.
  • Errado

    "Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.  

    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

  • § 1o  A posse ocorrerá no prazo de 30 Dias contados da publicação do ato de provimento."

  • Ato de Provimento / Nomeação ----> prazo de 30 dias para Posse / Investidura -----> prazo de 15 dias para Efetivo Exercício

     

    Se nomeado não tomar posse em até 30 dias, nomeação sem nenhum efeito.

    Se empossado não entrar em exercício em até 15 dias, exonerado.

  • Mais uma das muitas questões que se limitam a exigir memorização de texto legal. Na hipótese, cuida-se do art. 13, §1º, Lei 8.112/90, o qual estabelece, na verdade, o prazo de 30 (trinta) dias para a posse do servidor, a contar da publicação do ato de provimento, e não de 15 (quinze) dias, como constou, equivocadamente, desta assertiva. 

    "Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei. 

    § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

    Incorreta, portanto, a afirmativa ora analisada. 

    Gabarito: ERRADO

  • ERRADO

    POSSE: ATÉ 30 DIAS

    EXERCÍCIO: ATÉ 15 DIAS

  • a pessoa tem até 30 dias para tomar posse, após a posse tem até 15 dias para entrar em exercício.

  • 30 dias Posse

    15 dias Entrar em exercício

  • Gabarito: ERRADO. LEI 8.112 POSSE: 30 DIAS EXERCÍCIO: 15 DIAS LEI 5.810 (pessoal do TJPA) POSSE: 30 DIAS (+ 15 DIAS, mediante COMPROVADA NECESSIDADE) EXERCÍCIO: 30 DIAS (+ 15 DIAS, mediante COMPROVADA NECESSIDADE)
  • 30 dias

  • POSSE : 30 DIAS

    ENTRAR EM EXERCÍCIO: 15 DIAS

  • Direto ao ponto:

    Gab. ERRADO

    De acordo com a lei 8112, a posse acontece com 30 dias contados da publicação do ato de provimento, e o servidor tem 15 dias para entrar em exercício contados do dia da posse.

  • Nomeação______30 dias______Posse.

    Posse______15 dias______Entrada em exercício.

  • ProviMento ------------------> ocorre após a noMeação.

    InveStidura -------------------> ocorre após a poSse.

    NOMEAÇÃO                  POSSE                    EXERCÍCIO

         |__________________________|__________________________|

                 (30 dias)                     (15 dias)

               [sem efeito]                   [EXonerado]

  • posse 30 dias, exercício metade. (15)
  • NOMEAÇÃO 30d POSSE 15d EXERCÍCIO;

  • MACETE:

    NPE-30-15

    Entre Nomeação e Posse ---> 30 dias

    Entre Posse e Exercício ---> 15 dias

  • sempre fico na dúvida nessa questão, parece simples mas só que não.

    tamojuntofamília

  • A posse no serviço público ocorrerá no prazo máximo de trinta dias, contados da publicação do ato de provimento.

    Vide o Art. 13 § 1o  da Lei 8.112.

  • POSSE: 30 DIAS

    EXERCÍCIO: 15 DIAS

  • § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

  • Posse

    Art. 13 § 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento       

    Exercício

    Art. 15§ 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse

  • GAB: ERRADO

    POSSE = 30 DIAS

    EXERCÍCIO = 15 DIAS

  • "Art. 13. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1o A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

  • posse 30 dias entrar em exercício 15 dias.
  • errada : 15 dias é após a posse , não antes ....
  • NOMEAÇÃO -----------------------> POSSE (investidura) ----------------------------------> EXERCÍCIO 

           tem 30 dias para tomar posse!            tem 15 dias para entrar em exercício!

           se, após nomeado, não tomar             se, após tomar posse, não entrar em 

           posse no referido prazo, o ato             em exercício no referido prazo, será 

           será tornado sem efeito.                 exonerado.

  • NOMEAÇÃO -----------------------> POSSE (investidura) ----------------------------------> EXERCÍCIO 

           tem 30 dias para tomar posse!            tem 15 dias para entrar em exercício!

           se, após nomeado, não tomar             se, após tomar posse, não entrar em 

           posse no referido prazo, o ato             em exercício no referido prazo, será 

           será tornado sem efeito.                 exonerado.

  • Posse =  30 dias contados da publicação do ato de provimento 

    Exercício = 15 dias a contar da data da posse  

    Titulo de Revisão

  • NOMEAÇÃO                 POSSE                EXERCÍCIO

         |_________________|_________________________|

                 (30 dias)                     (15 dias)

       

  • ERRADO. Posse: trinta dias. Exercício: quinze dias.

  • 8.112/90

    Art. 13.  A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

           § 1  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.       

    ...

     Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.            

           § 1  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.               

  • Art. 13. A posse dar-se à pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidade e os direitos INERENTES ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei.

    § 1 A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contaos da publicação do ato de provimento

    = 15 é o tempo de posse para o exercício

    Art 15. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança

    § 1. é de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.


ID
2267068
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990, julgue o item seguinte, a respeito de provimento de vagas no serviço público e direitos e vantagens do servidor público.

Ajuda de custo, diárias, transporte e auxílio-moradia constituem indenizações ao servidor.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO CERTO 

     

    Lei 8.112 

     

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.

     

     

  • INDENIZAÇOES: DATA

    DIARIAS, AUXILIO MORADIA, TRANSPORTE E AJUDA DE CUSTO.

  • Gabarito CERTO

    Lei 8112

            Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.

    Art. 52.  Os valores das indenizações estabelecidas nos incisos I a III do art. 51, assim como as condições para a sua concessão, serão estabelecidos em regulamento

    bons estudos

  • O famoso: D - A - T - A.
  • CORRETA

     

    D - A - T - A

     

    Lei 8112. Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor: I - ajuda de custo; II - diárias; III - transporte. IV - auxílio-moradia.

     

  • Lei 8.112 

     

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.

  • a.d.t.a Não se incorpora.
  • Indenizações: DATA  (Não se incorporam ao vencimento)

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

  • INDENIZAÇÕES:  É AQUELA QUE JAMAIS SE INCORPORA AO CONTRA-CHEQUE DO SERVIIDOR. O SERVIDOR RECEBE POR FORA.

    AS GRATIFICAÇÕES E ADICIONAIS  - ESSES PODEM OU NÃO SE INCORPORÁ AO SEU CONTRA-CHEQUE DEPENDENDO DE LEI !!!!!!!!!!

    AJUDA DE CUSTO:  EM CARÁTER PERMANENTE

    DIÁRIA:  EM CARÁTER TRANSITÓRIO - É O DESLOCAMENTO TRANSITÓRIO DO SERVIDOR...

    TRANSPORTE:  É QUANDO VC TRABAHA O MÊS INTEIRO PARA A ADM E ELA INDENIZA VC...

    AUXÍLIO MORADIA:  SÃO AS DESPESAS COMPROVADAMENTE REALLIZADAS COM HOTEL / HOSPEDAGEM / NO PRAZO DE UM MÊS...

     

     

     

  • INDENIZAÇÕES:

    D - DIÁRIA

    A - AJUDA DE CUSTO

    T- TRANSPORTE

    A- AUXÍLIO MORADIA

     

     

  • relembrando........

    REMUNERAÇÃO = VENCIMENTO BÁSICO + VANTAGENS.

    VANTAGENS = ADICIONAIS (EX: ADICIONAL DE FÉRIAS) + GRATIFICAÇÕES (GRATIFICAÇÃO NATALINA OU 13°) + INDENIZAÇÕES (DIÁRIAS, AJUDA DE CUSTO, TRANSPORTE, AUXÍLIO MORADIA)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    NÃO CAI EM PROVA, DESPENCAAAAAAAAAAAAAA......

    OBS: IMPORTANTÍSSIMO....

              AS INDENIZAÇÕES NÃO SÃO SUBMETIDAS AO TETO CONSTITUCIONAL (PARÁGRAFO 11, ART 37);

             O VENCIMENTO PODE SER INFERIOR AO SALÁRIO MÍNIMO, O QUE NÃO PODE SER INFERIOR É A REMUNERAÇÃO.

             QUEM RECEBE SUBSÍDIOS NÃO FAZ JUS AOS ADICIONAIS E ÀS GRATIFICAÇÕES

  • D

    A

    T

    A

  • VINGAD - Vantagens: Indenizações, Gratificações e Adicionais

     


    IN DATA - Indenizações; Diárias, Ajuda de custo, Transporte e Auxilio moradia,

     

     

    Fonte: COLEGAS QC! Juntos somos fortes

  • CERTO. LEI 8112:

           Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.(Incluído pela Lei nº 11.355, de 2006)

  • Correto  

    VANTAGENS:

    ADICIONAIS ---- Noturno/Férias/ Serviço extraordinário (horas extras) /Por Atividades Insalubre/Penosas/Perigosas/ outros relativos ao local ou natureza do trabalho

    GRATIFICAÇÕES--- Natalina/Por encargo de curso e concurso/ Por exercício de função de direção, chefia e assessoramento

    INDENIZAÇÕES---- Diárias Auxílio moradia Transporte  Ajuda de custo -DATA

                           

  • INDENIZAÇÕES: AU-DI AJUDA no TRANSPORTE

  • Bizuzinho

    Das vantagens VINGA

    Vantagens = Indenizações - Lembre-se, as indenizações tem DATA (Diárias, ajuda de custo, transporte, auxílio moradia) e NÃO se incorporam ao salário

                       Gratificações (incorporam)

                       Adicionais (incorporam)

     

    Bons estudos

  • CERTO 

    LEI 8.112

      Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.

  • CERTO

     

    Mnemônico para ajudar a decorar:

     

    "Para IDENIZAR é necessário AUXILIO e AJUDA na TRANSA DIÁRIA"

     

    Art. 51.  Constituem IDENIZAções ao servidor:

            I - AJUDA de custo;

            II - DIÁRIAs

            III - TRANSporte.

            IV - AUXÍLIO-moradia.

  • INDENIZAÇÃO  É D.A.T.A  

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

     

     Art. 51 

     

    GABARITO: CERTO

  • Lei 8.112/90, art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - (Vide Medida Provisória nº 301 de 2006)

            IV - auxílio-moradia.(Incluído pela Lei nº 11.355, de 2006)

  • LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

    Das Indenizações

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia.

    Art. 52.  Os valores das indenizações estabelecidas nos incisos I a III do art. 51, assim como as condições para a sua concessão, serão estabelecidos em regulamento.

    Gabarito Certo!

  • DATA; DIÁRIAS, AJUDA E CUST, TRANSPORTE E AX MORADIA

  • Indenizações não fazem parte do teto remuneratório do servidor público fazendo assim com que supere a remuneração do STF. As indenizações jamais se incorporam vencimento para cálculo de demais vantagens, ou seja, essas indenizações não serão computadas para efeitos de aposentadoria.

    Fonte:Profª Thamiris Felizardo qconcursos

  • essa professora fala com tanto carinho, dessa forma eu memorizei.
    diarias, ajuda de custo, transporte e auxilio moradia são indenizações.

  • Certo

    DATA- constitue indenização

    Diárias 

    ajuda de custo 

    Transporte 

    auxilio Moradia 

  • MACETE: Para receber indenizações tem que ter DATA:

     

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte 

    Auxílio moradia

     

    MACETEPara receber vantagens tem que ser GAI:

     

    Gratificações

    Adicionais

    Indenizações

  • Indenizações: o famoso termo "DATA".

  • Lei 8112

            Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor: DATA

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

  • Lei 8112/90

               Art. 51 constituem indenizações ao servidor: DATA

    diárias

    ajuda de custo

    transporte

    auxílio-moradia

     

  • Das Indenizações
    Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:
    I - ajuda de custo;
    II - diárias;
    III - transporte.
    IV - auxílio-moradia. (Incluído pela Lei nº 11.355, de 2006)

  • In-DATA

    =)

  • Art. 51, 8112/90: Consituem indenizações aos servidor:

    I: ajuda de custos, 

    II: diárias, 

    III: transporte

    IV: auxílio-moradia. 

    OBS: Indenizações e gratificações podem, acrescidas a remuneração, passar do teto remuneratório. 

     

  • CERTO

     

    Indenizações --------------------------> DATA !

     

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

     

    OBS: JAMAIS SE INCORPORAM AO VENCIMENTO ! 

     

    Fonte: Art. 51, lei 8.112.

  • Pra quem estuda a Bíblia (e pra quem não estuda também! Kkk...): "'DATAm', Eu o condeno a pagar uma indenização a Moisés e a Arão!" {Ah!mas esses dizeres não estão escritos, hein, figura! Só uma relação entre personagens.}

  • GABARITO: CERTO

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

    #JESUS_É_VIDA

  • Ato vinculado.

  • Indenizações --------------------------> DATA !

     

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

     

    OBS: JAMAIS SE INCORPORAM AO VENCIMENTO ! 

  • A DATA constitui indenização paga ao servidor e não se incorpora ao vencimento. 

     

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

     

    QUESTÃO CORRETA.

     

  • Gab Certo

     

    Indenizações ( Data ) -------------------------------------- Gratificações -----------------------------------------------------------Adicionais

    Diárias                                                        -Exercicio de Função de Direção,                                                 - Insalubridade

    Ajuda de custo                                            Chefia ou acessoramento                                                             - Periculosidade

    Trasnporte                                                  - Gratificação Natalina                                                                    - Penosidade- Fronteira

    Auxílio- Moradia                                         - Por encargo em curso ou concurso                                             -   Serviço Extraordinário

                                                                                                                                                                                - Noturno

                                                                                                                                                                                - Férias

                                                                                                                                                                                - Relativos ao local e natureza do trabalho.

  • São VANTAGENS do SERVIDOR: 

     1- Indenizações    2- Gratificações         3- Adicionais

    a) Indenizações são: Diárias, Ajuda de custo,  Transporte, Auxílio Moradia. ---> DATA

    -->Indenizações visam ressarcir um gasto do servidor.

    -->Não incorporam o vencimento ou o provento dos servidores.

    -->o servidor que recebe por subsídio pode ser indenizado.

  • Seção I - Das Indenizações

            Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.                        

            Art. 52.  Os valores das indenizações estabelecidas nos incisos I a III do art. 51, assim como as condições para a sua concessão, serão estabelecidos em regulamento.                      

  • vantagens - IN - GRAT- A +

    INDENIZAÇÕES - A - IN- D- A - ajuda de CUSTO, Ind. de Trasnsporte, Diária, Auxílio moradia.

    GRATIFICAÇÕES

    ADICIONAIS

  • Inclusive tem alguns que têm casa própria e ainda recebem o auxílio-moradia..

  • perfeito Luana kkkk, eita País pra ter malandro .... com dizia B. da silva "se gritar pega ladrão, nao fica um" kkk

  • Luana Márcia, se está na lei não tem problema, pode ter quantas casas quiser. Vá lacrar em outro lugar aqui não é lugar disso.

  • Tem um candidato idolatrado por muitos ai que adora fazer uso de todos esses benefícios de forma imoral e ainda arrota que e honesto!!


    Voltando a questão está Correta conforme Art 51.



  • Gabarito: CERTO

     

    Acrescento o comentário:

     

    Art. 49. §1º. As indenizações não se incorporam ao vencimento ou provento para qualquer efeito.

     

    Obs.: As indenizações não se submetem ao teto remuneratório constitucional, pois são valores que não são permanentes, como também são acréscimos e nem estão vinculados ao vencimento básico do servidor.

     

    As indenizações servem para devolver ao servidor o valor gasto com a prestação de serviços à Administração – tomadora de serviços.

     

    As indenizações não têm natureza patrimonial, uma vez que não acresce ao patrimônio do servidor.

  • DATA

  • Ajuda de custo, diárias, transporte e auxílio-moradia constituem indenizações ao servidor.

    Gabarito:.Correto.

    .

    Lei 8112

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

            I - ajuda de custo;

            II - diárias;

            III - transporte.

            IV - auxílio-moradia.

    Art. 52.  Os valores das indenizações estabelecidas nos incisos I a III do art. 51, assim como as condições para a sua concessão, serão estabelecidos em regulamento

    .

    mmemônico para Ajudar.

    Indenizações: D.A.T.A  

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

    *Não se incorporam ao vencimento

  • Lei 8.112 

    Art. 51

    Indenizações- DATA

    Vantagens- GAI

    DATA- INDENIZAÇÕES

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte 

    Auxílio moradia

     

    GAI-VANTAGENS

    Gratificações

    Adicionais

    Indenizações

  • Certo 

    Indenizações - Ajuda de custo, diárias, indenização transporte e auxílio moradia.

    Não incorporam ao vencimento nem aos proventos.

  • Indenizações: 

    DATA (Não se incorporam ao vencimento)

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

  • CERTO

     Das Indenizações

    Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

    I – ajuda de custo;

    II – diárias;

    III – transporte;

    IV – auxílio-moradia

  • Minha contribuição.

    Lei 8.112/90

    Seção I

    Das Indenizações

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia.                

    Abraço!!!

  • A Indenização tem DATA pra ser paga 

     

    Diarias

     

    Ajuda de custo

     

    Transporte

     

    Auxilio-moradia

     

  • Art. 49.  Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens:

    I - indenizações;

    II - gratificações;

    III - adicionais.

    § 1  As indenizações não se incorporam ao vencimento ou provento para qualquer efeito.

    § 2  As gratificações e os adicionais incorporam-se ao vencimento ou provento, nos casos e condições indicados em lei.

    Art. 50.  As vantagens pecuniárias não serão computadas, nem acumuladas, para efeito de concessão de quaisquer outros acréscimos pecuniários ulteriores, sob o mesmo título ou idêntico fundamento.

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia

  • Gab certa

    Art51°- Constituem indenizações ao servidor:

    I- Ajuda de custo

    II- Diária

    III- Transporte

    IV- Auxílio-moradia.

  • Ajuda de custo: O funcionário mudou para trabalhar. O Estado restaura os valores gastos (indenização);

    Diária: O funcionário se desloca em prol do Estado, os gastos supervenientes (comida, alojamento etc) são indenizados;

    Transporte: O funcionário para ir ao serviço gasta com o transporte (gasolina, passem, etc), por isso ele é indenizado;

    Auxílio-moradia: benefício dado ao servidor que precisa mudar-se para outra cidade em decorrência do seu trabalho.

    Em suma, o funcionário gastou para trabalhar o Estado o indeniza.

  • Ajuda de custo, diárias, transporte e auxílio-moradia constituem indenizações ao servidor. Correto.

    Vide a Lei 8112,  Art. 51.  

  • Indenizações: DATA (Não se incorporam ao vencimento)

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

    Incorporam-->>

    GRATIFICAÇÕES

    ADICIONAIS

  •  Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo; II - diárias; III - transporte. IV - auxílio-moradia.

  • Indenizações:  DATA (Não se incorporam ao vencimento)

    Diárias

    Ajuda de custo

    Transporte

    Auxílio moradia

    Incorporam-->> G.A

    GRATIFICAÇÕES

    ADICIONAIS

  • O velho DATA

  • ESSA É A FAMOSA DATA.

  • Das indenizações:

    Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

    I - AJUDA DE CUSTO

    II - DIÁRIAS

    III - TRANSPORTE

    IV - AUXÍLIO-MORADIA


ID
2267071
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990, julgue o item seguinte, a respeito de provimento de vagas no serviço público e direitos e vantagens do servidor público.

Nos concursos para provimento de vagas no serviço público, no mínimo, 25% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ERRADO 

     

    Lei 8.112 

     

    Art. 5° 

     § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Gabarito ERRADO

    Lei 8112
    Art. 5 § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    bons estudos

  • Gabarito Errado.

     

     

    Decreto 3.298/1999  

     

    Art. 37.  Fica assegurado à pessoa portadora de deficiência o direito de se inscrever em concurso público, em igualdade de condições com os demais candidatos, para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que é portador.

     

    § 1º  O candidato portador de deficiência, em razão da necessária igualdade de condições, concorrerá a todas as vagas, sendo reservado no mínimo o percentual de cinco por cento em face da classificação obtida.

     

    § 2º  Caso a aplicação do percentual de que trata o parágrafo anterior resulte em número fracionado, este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro subseqüente.

     

    Como previsto na Lei 8112 e relatado pelos colegas, o máximo do percentual é de até 20%.

     

    ------------------------------------------------------------------------

     

    Complementando...

     

    A Lei 12.990, de 9 de junho de 2014, reserva aos negros 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos para provimento de cargos efetivos e empregos públicos no âmbito da administração pública federal, das autarquias, das fundações públicas, das empresas públicas e das sociedades de economia mista controladas pela União. Detalhe é que a Lei 12.990/2014 reserva aos negros o total de 20% das vagas, ou seja, 20% não é o limite máximo, como para os portadores de deficiência, e sim o percentual a ser efetivamente garantido.

    Estratégia Concursos.

  • Até 20% das vagas.
  • Lei 8112
    Art. 5 § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Art. 5o

    § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    Até 20%, logo pode ser menos.

  • Mínimo- 5%

    Máximo- 20%

  • Até 20% , OBS!

     

  • Questão errada, na verdade é até 20%, vejam em outra questão:

     

    Prova: Técnico Administrativo,  Órgão: ANS, Banca: CESPE, Ano: 2005 - Direito Administrativo  Cargo, emprego, função,  Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990

    Para investidura em cargo público, é necessário

     

    ter aptidão física e mental, sendo que às pessoas portadoras de necessidades especiais é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com as incapacidades de que são portadoras. Para tais pessoas há reserva de até 20% das vagas oferecidas para o cargo no certame.

    GABARITO: CERTA.

  • Art. 5, p.2 ÀS PESSOAS PORTADORAS ADE DEFICIÊNCIA É ASSEGURADO O DIREITO DE SE INSCREVER EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO CUJAS ATRIBUIÇÕES SEJAM COMPATÍVEIS COM A DEFICIÊNCIA DE QUE SÃO PORTADORAS, PARA TAIS PESSOAS SERÃO RESERVADAS ATÉ 20% DAS VAGAS OFERECIDAS NOS CONCURSOS.

  • ATÉ 20%.

  • Art 5° Até 20%.

  • O máximo é 20%!!!!

    Lembrando que a Lei 8.112 não traz o percentual mínimo. O percentual mínimo de 5% só está previsto no Decreto 3.298/1999!

  • ate 20 % pcd e 20% negros

  • No mínimo 5% até 20%

  • Não confundir!

    Portadores de necessidades especiais:
    Percentual mínimo: 5% (STJ)
    Percentual máximo: 20% (art. 5, Lei 8.112/90)

    Vagas reservadas para negros e pardos:
    Percentual fixo de 20% (Lei 12.990/14)

  • ERRADO. Será de até 20%.

  • ATÉ 20 %

  • CF/88 ---- Fala apenas que tem que reservar.

    Lei 8.112 --- percentual de até 20%. (a lei 8112 é sempre mais específica que a CF)

  • Com base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990: a questão não pede conforme CF, STF ou STJ.

    Segundo a Lei 8.112, não há percentual mínimo, o que há é a obrigatoriedade de reserva de vagas para pessoas portadoras de deficiência de até 20% das vagas oferecidas.

     Art. 5o:

    § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

     

    Bons estudos!

  • Serão reservadas ATÉ 20% das vagas, ou seja pode ser menos que 20%, atenção!

     

    Bons estudos

  • ERRADO 

    LEI 8.112

    ART. 5   § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Até 20 % da vagas são reservadas aos deficientes.

  • MÍNIMO: 5%

    MÁXIMO: 20%

  • ART. 5   § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas ATÉ 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

     

    MÁXIMO: 20% - Nos termos da Lei

    MÍNIMO: 5% - Com base na Jurisprudência.

     

    GABARITO: ERRADO!

  • Lei 8.112/90, Art. 5o  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

        [...] § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • A matéria sob exame encontra-se disciplinada pelo art. 5º, §2º, Lei 8.112/90, que assim preceitua:

    "Art. 5º. São requisitos para investidura em cargo público:

    (...)

    §2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

    Como se vê da mera leitura do transcrito dispositivo legal, a lei não estabelece percentual mínimo, mas sim máximo. E, além disso, o limite não é de 25%, e sim de até 20%.

    Incorreta, portanto, a presente assertiva.

    Gabarito do professor: ERRADO
  • Errado. 

    Lei 8112 

    Art 5º 

     § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Mínima de 5% e máxima de 20%!

  • LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

    Art. 5o  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

    I - a nacionalidade brasileira;

    II - o gozo dos direitos políticos;

    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

    IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    V - a idade mínima de dezoito anos;

    VI - aptidão física e mental.

    § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    Gabarito Errado!

  • ERRADA!!!

    ATÉ 20% DAS VAGAS.

  • Mínimo 5%

    Máximo 20%

  • "Art. 5º. São requisitos para investidura em cargo público:

    (...)

    §2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

    Como se vê da mera leitura do transcrito dispositivo legal, a lei não estabelece percentual mínimo, mas sim máximo. E, além disso, o limite não é de 25%, e sim de até 20%.

    Incorreta, portanto, a presente assertiva.
     

  • Até 20tinho!

  • 5 % e o minino e 20% o Maximo oferecidas para pessoa com Deficiência .

  • Até 20%.

  • Segundo STJ, o mínimo é de 5%!

  • Entre 5% e 20%!

  • MÁXIMO: 20% - Nos termos da Lei- Art. 5, § 2o, Lei 8.112/90.

    MÍNIMO: 5% - Com base na Jurisprudência do STJ.

  • Art. 5° -  § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Máximo:20% Lei 8112/90

    Mínimo:5%

    Bons estudos!

  • Máximo20% mínimo 5%
  • Mínimo 5% 
    Máximo 20% 
    Para arredondamento, em regra arredonda-se para cima. Caso ultrapasse o valor de 20%, será arredondado para baixo.

  • ERRADO

     

    Nos concursos para provimento de vagas no serviço público, no mínimo 5% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência.

     

     

    Mínimo -- 5%

    Máximo -- 20%

  • Gabarito Errado

    Mínimo 5% 
    Máximo 20% 

     

    Vamos na fé !

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Aproveito o ensejo para criticar a previsão legal de que a reserva de vagas seja de até 20%. Seria um absurdo um concurso reservar um quinto das vagas aos deficientes. Isso só seria plausível se um quinto da população fosse deficiente.

     

    Também peço vênia para criticar as cotas RACIAIS. Na minha opinião, se tivesse que existir um sistema de cotas que fosse por critérios SOCIAIS, ou seja, cotas que beneficiacem os mais pobres, independentemente de raça. 

  • Como uma questão dessa tem 47 comentários + o do professor!? Tem algumas questões que o nível é super hard e não tem sequer uma "risada" do professor. hum hum...

  • Latanne Cristina! Você foi "cirúrgica" no comentário.  Gostei .

  • GABARITO: ERRADA

     

    20% Máx.

    5% Mín.

     

    #JESUS_NOME SOBRE TODO NOME!

  • GABARITO: ERRADA

    20% Máx.

    5% Mín.

    #ODIN, OSIRIS,ÓRUS, NOME SOBRE TODO NOME! 

  • MÁXIMO 20%

  • Estou aqui assistindo o homem da meia noite....tomando uma cervejinha e resolvendo umas questões... Rsssssss isso é viciante..

  • De acordo com Marcelo Alexandrino e Vicente de Paulo, pelo Decreto nº 3.298/1999 em seu art. 37, criou-se norma reservando o mínimo de 5% das vagas dos concursos públicos para deficientes.

  • olha a pegadinha ...

    No minimo 5% até 20% Sao destinadas .... dependendo do numero de vagas disponiveis ...

     

  • No mínimo, 5%.

    No máximo, 20%.

  • COTAS


    Deficientes:

    Minimo: 5%

    Máximo: 20%


    Negros:

    única opção existente: 20%

  • ERRADO MÍNIMO 5% MÁXIMO 20%

  • No mínimo: 5%

    No máximo: 20%

  • ERRADO.

     

    Lei 8.112, Art. 5°, §2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas ATÉ 20% (VINTE POR CENTO) das vagas oferecidas no concurso.

     

     

    MUITA ATENÇÃO NO "ATÉ".

  • Mínimo de 5% e máximo de 20%.
  • Gabarito: ERRADO

     

    Acrescento o comentário:

     

    Assim, enquanto o artigo 5º, § 2º, da Lei nº 8.112/1990 estipula o percentual máximo de vagas que deve ser destinado aos candidatos portadores de deficiência, fixando-o em 20% (vinte por cento), o artigo 37 do Decreto nº 3.298/1999 estipula o percentual mínimo, fixando-o em 5% (cinco por cento).

     

    Caso a aplicação desse percentual resulte em número fracionado, este deve ser elevado até o número inteiro subsequente (art. 37, § 2º, do Decreto), desde que não ultrapassasse o máximo legal de 20% (vinte por cento), conforme previsto no artigo 5º, § 2º, da Lei nº 8.112/1990.

     

    Atenção: conforme a Lei 12.990/14, Art. 1°:  “Ficam reservadas aos negros 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos para provimento de cargos efetivos e empregos públicos no âmbito da administração pública federal, das autarquias, das fundações públicas, das empresas públicas e das sociedades de economia mista controladas pela União, na forma desta Lei.”

  • Errado.

     Art. 5

     § 2Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Serão reservadas até 20%

  • até 20%

     

    cuidado com esse detalhe

  • mínimo de 5%

    máximo de 20%

  • AJAJ, cuidado, pois não há previsão de limite MÍNIMO na lei, apenas o limite MÁXIMO, que é de 20%.

    Bons estudos.

    "O mais importante na vida não é a situação onde estamos, mas o local para onde nos movemos"

  • 5% a 20%

  • Pessoas com deficiência:  máximo 20%

    Pessoas negras: mínimo de 20%

  • Tem alguns comentarios que teria que ser enviado ao STF, pessoal inovando no direito..

  • Portadores de necessidades especiais:

    Percentual mínimo5% (STJ)

    Percentual máximo20% (art. 5, Lei 8.112/90)


     

    Vagas reservadas para negros e pardos:

    Percentual fixo de 20% (Lei 12.990/14)

  • negros 20%

    deficientes mínimo de 5% e máximo de 20%

  • Portadores de necessidades especiais:

    Mínimo ==> 5%

    Máximo==>20% 

     

    Vagas reservadas para negros e pardos:

    Percentual fixo de 20% 

  • Esse artigo 37 do decreto 3. 298/99 foi revogado pelo decreto 9.5/8;2018, mas, no tocante ao percentual mínimo de 5% das vagas reservadas as pessoas com deficiência, não mudou nada.

  • MÁXIMO 20%

    MÍNIMO 5%

  • Entre 5 e 20%

  • Errado

    "Art. 5º. São requisitos para investidura em cargo público:

    (...)

    §2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

    Como se vê da mera leitura do transcrito dispositivo legal, a lei não estabelece percentual mínimo, mas sim máximo. E, além disso, o limite não é de 25%, e sim de até 20%.

  • Lei 8112/90

    Art. 5°, § 2º  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    Mínimo - 5%

    Máximo - 20%

  • A matéria sob exame encontra-se disciplinada pelo art. 5º, §2º, Lei 8.112/90, que assim preceitua:

    "Art. 5º. São requisitos para investidura em cargo público:

    (...)

    §2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

    Como se vê da mera leitura do transcrito dispositivo legal, a lei não estabelece percentual mínimo, mas sim máximo. E, além disso, o limite não é de 25%, e sim de até 20%.

    Incorreta, portanto, a presente assertiva.

    Gabarito: ERRADO

  • Lembrar que não pode haver arredondamento (Máximo e Mínimo).

  • Atéeeeeeeeee 20%

  • "Nos concursos para provimento de vagas no serviço público, no mínimo, 25% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência."

    "Nos concursos para provimento de vagas no serviço público, no mínimo, 20% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência."

  • Reserva de vagas para PCDATÉ 20% (mínimo de 5%)

  • ERRADO

    Lei nº 8.112/90  Do Provimento 

    Art.5º

    § 2o Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso. 

  • até 20% , sendo necessárias no mínimo 5 vagas para que seja garantido.

  • 83 COMENTÁRIOS PARA DIZER QUE É ATÉ 20%, PARABÉNS AOS ENVOLVIDOS

  • Mínimo 5%

    PCDF

  • ATÉ 20% DAS VAGAS OFERECIDAS NO CONCURSO.

  • Gab Errada

    Mínimo: 5%

    Máximo: 20%

  • decorar números e datas é meu ponto fraco, mas essa aqui é muito fácil. Máximo de 20%.
  • Mínimo: 5%

    Máximo: 20%

  • Art. 5  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

    I - a nacionalidade brasileira;

    II - o gozo dos direitos políticos;

    III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

     IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

    V - a idade mínima de dezoito anos;

    VI - aptidão física e mental.

    § 1  As atribuições do cargo podem justificar a exigência de outros requisitos estabelecidos em lei.

    § 2  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

    § 3  As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas e os procedimentos desta Lei

  • > mínimo 5%

    > máximo 20%

    > entende o STF que pode ser dispensada caso a % mínima extrapole os 20% (Ex: num concurso de 2 vagas, 5% de 20 é 1. Então, estaria extrapolando os 20%, porque a reserva ocuparia metade das vagas. ou seja, precisam ser disponibilizadas pelo menos 5 vagas no concurso pra haver reserva pra PCD)

    > portador de visão monocular tem direito a concorrer às vagas reservadas aos deficientes

    > candidato com surdez unilateral NÃO TEM direito de participar do certame na qualidade de deficiente auditivo

  • Gab errada

    Art5°- §2°- Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargos cuja atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% das vagas oferecidas no concurso.

  • Cespe bandida, é 20%

  • SÓ PARA NÃO CONFUNDIR

    20 % NA LEI COMPLEMENTAR 840

    NA LEI 8112 É ATÉ 20%

  • ATÉ 20%. ATÉ.

  • Percentuais das vagas oferecidas no concurso reservadas para deficientes.

    Percentual máximo até 20%;

    Percentual mínimo 5%.

  • Não confundir!

    Portadores de necessidades especiais:

    Percentual mínimo5% (STJ)

    Percentual máximo20% (art. 5, Lei 8.112/90)

    Vagas reservadas para negros e pardos:

    Percentual fixo de 20% (Lei 12.990/14)

  • Gab E

    Entre 5% e 20% ...

    Lembrando também que, se determinado concurso público destinar-se ao provimento de duas vagas, não será possível que uma dessas vagas seja destinada exclusivamente a pessoa portadora de necessidades especiais.

    _______________

    Bons Estudos.

  • 20% dependendo da quantidade de vagas oferecidas.

    exemplo : 5 vagas não tem a possibilidade de se oferecer.

  • Quem estiver concorrendo para PCD tem a obrigação de acertar essa questão kk.

  • de 5% até 20 %..

  • Nos concursos para provimento de vagas no serviço público, no mínimo, 20% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência.

    Vide a Lei 8.112 Art. 5°  § 2o  

  • Questão ERRADA

    20% das vagas oferecidas são reservadas às pessoas portadoras de deficiência.

  • ERRADO!

    Art. 5.,  § 2. Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% das vagas oferecidas no concurso.

  • Máximo de 20%, mínimo de 5%

  • Gab ERRADO

    Portadores de necessidades especiais:

    • mínimo: de 5% (STJ)
    • máximo: até 20% (art. 5, Lei 8.112/90)

    Vagas reservadas para negros e pardos:

    • exatos 20% (Lei 12.990/14 - caso haja 3 ou mais vagas)
  • "Art. 5º. São requisitos para investidura em cargo público:

    (...)

    §2º Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso."

  • mínimo: de 5% 

    máximo: até 20%

  • Lei 8.112 /1990

    Até 20%

  • Lei 8.112 

     

    Art. 5° 

     § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

  • Nesse aspecto o Cespe não cumpre com a lei. Vide concurso da PRF 2021
  • min. 5% e max. 20% de vagas para dificientes

  • OBS: Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

     

    Q:444943

     

     

     

  • Lei 8.112/1990

    Art. 5° são requisitos básicos para investidura em cargo público?

    § 2° As pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras, para tais pessoas serão reservadas até 20% das vagas oferecidas no concurso.

  • Errado,

    É assegurado até 20% de acordo com a lei 8112.


ID
2267074
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito de atos de improbidade administrativa, julgue o item que se segue de acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa.

O herdeiro do agente que causar lesão ao patrimônio público não estará sujeito às cominações da referida lei, isto é, a responsabilização encerra-se com o falecimento do acusado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ERRADO 

     

    Lei 8.112 

     

    Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

     

      § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

     

     

  • QUESTÃO CORRIQUEIRA:

     

    (CESPE - 2008 - MPE-RR)

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações da referida lei até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2011 - IFB - Professor)

    A obrigação de reparar dano causado por servidor público ao erário estende-se aos sucessores, e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados)

    A obrigação de reparar o dano que resulte em prejuízo ao erário se estende aos herdeiros do servidor agente até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2013 - BACEN) 

    Os efeitos da ação regressiva movida pelo Estado contra o agente que causou o dano transmitem-se aos herdeiros e sucessores, até o limite da herança, em caso de morte do agente.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE/MPE-RR/2009)

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações da referida lei até o limite do valor da herança.

    GABARITO:CERTO

     

     

    (CESPE/TCU/2008)

    Sílvio, empresário, concorreu para a prática de ato de improbidade, enriquecendo ilicitamente. Nesse caso, mesmo não sendo agente público, será atingido pelas disposições da Lei de Improbidade. Assim, após sua morte, seus sucessores estarão sujeitos às cominações da Lei de Improbidade até o limite do valor da herança.

    GABARITO:CERTO

     

     

    (CESPE/TRE-MT/2010)

    Por não ser admitida pela Constituição Federal de 1988 (CF) que nenhuma pena passará da pessoa do condenado, não é possível a responsabilização do sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio ou se enriquecer ilicitamente, ainda que seja até o limite do valor da herança.

    GABARITO:ERRADO

  • Gabarito ERRADO

    A lei 8429 permite a responsabilização do herdeiro:

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    bons estudos

  • (...) estará sujeito até o limite do valor da herança.
  • Boa noite colegas de luta!!!!!!!!

    Alguns estão dizendo :" Limite do valor da herança, por outro lado, outros estão dizendo limite do patrimônio transferido",,,,Se trata de institutos sinônimos,,,? 

  • Somente será transferida a responsabilidade para o herdediro até o limite do valor do pratrimônio transferido.  EX: O pai morre deixando uma responsabilidade de R$ 100.000 mil, o filho dele recebe a herança, mas a dívida deixada pelo pai era de R$500.000, logo será apenas o valor deixado pelo pai, R$100.000.

     

    Gabarito: ERRADO

  • ERRADO!

     

     

    --->Senão fosse assim, o herdeiro iria usufruir de dinheiro ilícito...

     

    LEI 8.429/1992 - Artigo 8° - O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

     

     

                                           "Continue no seu objetivo, continue direcionado, continue com fome!" 

  • Questão errada, outras ajudam a responder, vejam:


    Prova: CESPE - 2008 - MPE-RR - Promotor de JustiçaDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Improbidade administrativa - Lei 8.429/92; Disposições gerais; 

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações da referida lei até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

     

    Prova: CESPE - 2011 - IFB - Professor - DireitoDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; 

    A obrigação de reparar dano causado por servidor público ao erário estende-se aos sucessores, e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Técnico Legislativo - Técnico em RadiologiaDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Responsabilidades do servidor ; 

    A obrigação de reparar o dano que resulte em prejuízo ao erário se estende aos herdeiros do servidor agente até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Analista - Gestão e Análise ProcessualDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Responsabilidade civil do estado; Reparação do dano, ação de indenização, ação regressiva e prescrição.; 

    Os efeitos da ação regressiva movida pelo Estado contra o agente que causou o dano transmitem-se aos herdeiros e sucessores, até o limite da herança, em caso de morte do agente.

    GABARITO: CERTA.

     

  • o artigo 8º da lei 8429 diz que: "O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sugeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança."

  •  ...está sugeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança

  • Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • ATENÇÃO:  SE O IMPROBO DEIXAR DÍVIDA NO INVENTÁRIO NÃO SE APLICA AO HERDEIRO  A REGRA ATÉ O LIMITE DO VALOR DA HERANÇA.

    VIDE   Q613738

  • passa ao herdeiro até o limite da herança recebida.

  • Errado.

     

    Outra questão ajuda fixar.

     

    (Cespe – TCDF 2014) O herdeiro de deputado distrital que tenha, no exercício do mandato, ocasionado lesão ao

    patrimônio público e enriquecido ilicitamente está sujeito às cominações da Lei de Improbidade Administrativa,

    mas somente até o limite do valor da herança recebida.

     

    Comentário:

     

    Os sucessores se sujeitam às cominações de natureza patrimonial da Lei de Improbidade Administrativa, a exemplo do

    ressarcimento ao erário e da perda dos bens e valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio.
    Detalhe é que a responsabilidade dos sucessores se limita ao valor da herança recebida.

     

     

    Gabarito: Certo

     

    Prof. Erick Alves

  • Se limita ao valor da herança recebida.

  • ERRADO.

    LEI 8429.

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • O SUCESSOR daquele que causar:

     

    >Lesão ao patrimônio público >>

    ou                                        >> --------------> Estará sujeito às cominassões desta lei ATÉ O LIMITE DO VALOR DA HERANÇA

    >Enriquecer ilicitamente        >>

     

     

    Gab. Errado

  • Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUNPRESP-JUD Prova: Conhecimentos Básicos - Cargos de Assistente

    GABARITO ERRADO

     

        Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

    Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992.

    Caso o réu condenado a ressarcir o erário faleça antes do trânsito em julgado, a ação de improbidade será imediatamente extinta, haja vista o caráter personalíssimo das sanções.

     

    _______________________________________________________________________________________________

     

    Questão de 2017 cobrando o mesmo assunto:

     

    Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Procurador do Município

     

          Um servidor da Procuradoria-Geral do Município de Fortaleza, ocupante exclusivamente de cargo em comissão, foi preso em flagrante, em operação da Polícia Federal, por fraudar licitação para favorecer determinada empresa.

    Com referência a essa situação hipotética, julgue o item subsequente tendo como fundamento o controle da administração pública e as disposições da Lei de Improbidade Administrativa e da Lei Municipal n.º 6.794/1990, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores do Município de Fortaleza. 

    Segundo o entendimento do STJ, caso o referido servidor faleça durante a ação de improbidade administrativa, a obrigação de reparar o erário será imediatamente extinta, dado o caráter personalíssimo desse tipo de sanção.

     

    ERRADO.

  • Um pouco de jurisprudência...

    Precedentes do STJ. 8. Consoante o art. 8º da Lei de Improbidade Administrativa, a multa civil é transmissível aos herdeiros, "até o limite do valor da herança", somente quando houver violação aos arts. 9º e 10º da referida lei (dano ao patrimônio público ou enriquecimento ilícito), sendo inadmissível quando a condenação se restringir ao art. 11. 9. Como os réus foram condenados somente com base no art. 11 da Lei da Improbidade Administrativa, é ilegal a transmissão da multa para os sucessores do de cujus, mesmo nos limites da herança, por violação ao art. 8º do mesmo estatuto. 10. Recurso Especial parcialmente provido para reduzir a sanção de proibição de contratar e receber subsídios públicos e afastar a transmissão mortis causa da multa civil. (REsp 951.389/SC, Rel. Ministro HERMAN BENJAMIN, PRIMEIRA SEÇÃO, julgado em 09/06/2010, DJe 04/05/2011, destaques meus). Na mesma linha é o precedente da 2ª Turma desta Corte no REsp 1407862, DJe em 19.12.2014. Isto posto, com fundamento no art. 557, § 1º-A, do Código de Processo Civil, DOU PROVIMENTO ao Recurso Especial para afastar a obrigação dos herdeiros de se sujeitarem à aplicação de multa civil, tendo em vista a condenação do réu com base no art. 11 da Lei n. 8.429/92. Brasília (DF), 21 de fevereiro de 2017. MINISTRA REGINA HELENA COSTA Relatora

  • ERRADA

     

    Art. 8 da LIA - O sucessor daquele que causar lesão ao patrimonio publico ou se enriquecer ilicitamente está sujeito as cominações da LIA até o limite do valor da herança.

  • A dívida não será extinta! (Exceto se o agente não deixar herança para seu sucessor).

  • Nesse país a pessoa nem morta se livra das dívidas, credo! osjkdnsdjsajcdnsncfdçjk

  • ERRADO!!  Ponha uma coisa na cabeça : ''O Estado nunca perde''

     

    8.429 Lei de Improbidade Adm.

    ''Art. 8 O sucessor daquele que causar lesão ao patrimonio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito ás cominações desta lei até o limite do valor da herença.'' 
     

    ImproboPai e ImproboBoy se lascam. 
     

  • Herdeiros e sucessores daqueles que tenham enriquecido ilicitamente ou que tenham causado prejuízo ao erário responderão até o limite do valor da herança.

  • Se a pessoa que causou lesão de $100.000,00, morrer e deixar de erança $50.000,00 para o sucessor, este irá pagar ao Estado, só os $50.000,00, o restante irá pra conta do Papa kkk, então o Estado pode perde sim.

  • Errado

     

    Se o herança resultou de patrimônio decorrente de ato de improbidade administrativa, o herdeiro/sucessor responderá até o limite deste patrimônio. Nada mais do que isso.

  • Errado! estará sujeito às cominações da referida lei.

  • ERRADO 

    LEI 8.429

      Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • ERRADO

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente -------------> está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

     

    Essa não me pega mais!!!

     

  • Gab: ERRADO

    O Sucessor está sujeito SIM

     Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • ART 8 O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público.... está sujeito as cpminações desta lei até o LIMITE DO VALOR HA HERANÇA.

  • ERRADO

    ''O herdeiro do agente que causar lesão ao patrimônio público não estará sujeito às cominações da referida lei, isto é, a responsabilização encerra-se com o falecimento do acusado.'

    __________________________________________________________________________

    GABARITO: O sucessordaquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente;

    está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

     

    OBS: Herdeiro é sinônimo de sucessor.

  • Nem pra cair uma dessa na minha provinha

  • Gab Errada

    Art 3°- As disposições desta lei são aplicáveis , no que couber àquele que, mesmop não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta

  • Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

     

    Fonte: LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992

  • ERRADO

     

    "O herdeiro do agente que causar lesão ao patrimônio público não estará sujeito às cominações da referida lei, isto é, a responsabilização encerra-se com o falecimento do acusado."

     

         Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • Herdeiro: estará sujeito até o limite do valor da herança.

  • ERRADO !

    O herdeiro do agente que causar lesão ao patrimônio público não estará sujeito às cominações da referida lei, isto é, a responsabilização encerra-se com o falecimento do acusado. ERRO DA QUESTÃO .

    CF 88 

    Art. 5 - XLV - nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido;

     

     

    Lei 8.112/90

     Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

     § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

     

     

    Lei  8.429

     Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • Errado.

    O sucesso responde até o limite da herença transferida, e de acordo com o artº 8 da LIA, só haverá essa transferência quando ocorrer lesão ao patrimônio público ou enriquecimento ilícito.

  • Errado

     Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  •  Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • O herdeiro estará sujeito/se responsabilizará até o limite do valor da herança.

    Observaão: o herdeiro não arcará com nada que utilize seu patrímônio próprio.

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  • Gabarito: Errado

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • GABARITO - ERRADO

    lei 8429

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • O herdeiro não é em sujeito ativo dos atos de improbidade administrativa, uma vez que não praticou ou deixou de praticar o ato, tampouco induziu, concorreu ou se beneficiou da prática deste.

    - Ainda que não seja sujeito ativo, está sujeito às cominações da Lei 8429/92, até o limite do valor da herança.

    As cominações da LIA alcançam os sucessores daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente.

  • Sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    GAB: ERRADO

  • Minha contribuição.

    8429/92 - LIA

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    Abraço!!!

  • RESPONDE ATÉ O VALOR DO PATRIMÔNIO TRANSFERIDO

    8429/92 -

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • A questão indicada está relacionada com a lei de improbidade administrativa.

    Destaca-se que a Lei nº 8.429 de 1992 teve dispositivos alterados pela Lei nº 14.230 de 2021.

    Tipos de atos de improbidade administrativa:




    - art. 9º, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 – atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito.




    - art. 10, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 – atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário;




    - art. 11, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 – atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública.



    ERRADO. O herdeiro ou sucessor do que causar dano ao erário ou que se enriquecer ilicitamente estará sujeito apenas a obrigação de repará-lo após o limite do valor da herança ou do patrimônio transferido, nos termos do art. 8º, da Lei nº 8.429 de 1992.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2267080
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito de atos de improbidade administrativa, julgue o item que se segue de acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa.

Constitui ato de improbidade administrativa perceber vantagem econômica para intermediar a liberação de verba pública de qualquer natureza.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

    Lei 8.429

            Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    [...]

            IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Gabarito CERTO

    Lei 8429:
    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:
    [...]
    IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

    Quanto aos atos da lei 8429:
    - Nos casos em que a infração cause ENRIQUECIMENTO ILÍCITO, temos que o Agente Público será quem obterá
    - Nos casos em que a infração causar DANO AO ERÁRIO, quem obterá a vantagem será um TERCEIRO que não apenas permitirá que a infração aconteça), ou então as normas legais não foram devidamente respeitadas.
    - Nos casos de DESRESPEITO AOS PRINCÍPIOS, identificaremos claramente os princípios que NÃO estão sendo respeitado

    bons estudos

  • Para quem teve a mesma duvida que eu:

    Perceber tambem significa - apesar de pouco usual - Receber (honorários, vantagens pecuniárias, salários etc): alguns operários percebem mais do que um ordenado.

  • CERTO!

     

    DOS ATOS DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA QUE IMPORTAM ENRIQUECIMENTO ILÍCITIO - SOMENTE DOLO 

     

    ARTIGO 9 DA LEI 8.429/1993 - CONSTITUI ATO DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA IMPORTANDO ENRIQUECIMENTO ILÍCITO AUFERIR QUALQUER TIPODE VANTAGEM PATRIMONIAL INDEVIDA (...)

     

    IX - PERCEBER VANTAGEM ECONÔMICA PARA INTERMEDIAR A LIBERAÇÃO OU APLICAÇÃO DE VERBA PÚBLICA DE QUALQUER NATUREZA

     

                                 "Continue no seu objetivo, continue direcionado, continue com fome!" 

  • Questão Correta!

    Este inciso corresponde a um dos listados referentes ao enriquecimento ilícito.

    Art.9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo,mandato,função,emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX- perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Difícil ver uma questão tão fácil editada pela Cespe/unb.

  • TRATA-SE DE MODALIDADE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO.

     

    1-          ENRIQUECIMENTO    ILÍCITO:    

     

     ♪ ♫ ♩ ♫  CANTE:    SÓ DOLO, SÓ DOLO ♪ ♫ ♩ ♫

     

    -   I   NDEPENDENTE DE DANO,     SALVO nos casos de ressarcimento.

                   VIDE   -   Q583505

                 Tudo que é para mim, EU UTILIZO  =     ENRIQUECIMENTO

                   *****     Adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato,    USAR CARRO

     

    ATENÇÃO:     NO  ENRIQUECIMENTO  ILÍCITO  NÃO PRECISA HAVER DANO    Art 12  c/c Art 9º   SALVO nos casos de ressarcimento integral do ano, quando houver. 

     

     

            2-    PREJUÍZO AO ERÁRIO     (EXIGE O DANO)            LESÃO   =   DANO AO ERÁRIO

     

        DOLO ou CULPA       =      LOGO, DOLO   é DISPENSÁVEL /   PRESCINDE DE DOLO

     

                         EXIGE O DANO.     *** Não confundir dolo com DANO

     

    *** FRUSTAR OU DISPENSAR LICITAÇÃO

                                                     IMPRESCÍNDIVEL a ocorrência do DANO

                  

                 -     Tudo que eu FACILITO para alguém, FACILITAR, PERMITE, EMPRESTOU  =  Prejuízo ao Erário

             

                 ****     Ordenar ou permitir a realização de despesas NÃO autorizadas em lei ou regulamento

     

    2.1    GERRA FISCAL  iss 2% Art. 10-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao que dispõem o caput e o § 1º do art. 8º-A da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003.  

     Na hipótese prevista no art. 10-A, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 (cinco) a 8 (oito) anos e multa civil de até 3 (três) vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido.

     

    3-      LESÃO A PRINCÍPIO:         

              ♫ ♩ ♫      SÓ DOLO,   SÓ DOLO   ♪ ♫ ♩ ♫

     

                 -        INDEPENDENTE DE DANO ou lesão

     

    ***           DEIXAR DE CUMPRIR A EXIGÊNCIA DE REQUISITOS DE ACESSIBILIDADE PREVISTOS NA LEGISLAÇÃO  

                   -        DEIXAR DE PRATICAR ATO DE OFÍCIO

               -     FRUSTAR CONCURSO PÚBLICO      

     

                -   REVELAR SEGREDO,    DEIXAR DE PRESTAR CONTAS

     

  • CERTO.

    LEI 8429

      Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

          IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • GABARITO CERTO

     

    Verbos:

     

    Enriquecimento ilícito: perceber/receber 

    Prejuizo ao erário: facilitar/permitir 

  • Pare de falar certo e comece a falar errado.Fale rapido cinco vezes----> Enriquecimento iLíçOITOLO  -- Começa de 8 -Dolo

     

    Agora fale em inglês.Fale isso cinco vezes rápido---->     THREEcínCOS administrativos --- Começa de 3-5--DOLO

    Agora fica fácil saber que no meio desses dois tem algo que vai do cinco até o oito que é o caerário - Fala cinco vezes caerário.No Caerário tem a da esquerda e a direita que é o dolo e a culpa.

  • Lei 8.429/92

    CAPÍTULO II
    Dos Atos de Improbidade Administrativa

    Seção I
    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:
    IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

     

    Bons estudos!

  • logico que sim

  • Faz até medo ter uma pegadinha nessa questão, a Cespe é a pela..
  • Fundamento art. inc. IX (9) da LIA.  (sanção político-administrativa)

    Lembrando que poderá incorrer em corrupção passiva. (sanção penal)

  • Improbidade administrativa: O que é contrário à honestida, à boa-fé, à horadez... Certo!

  • De graça.

  • perceber vantagem ecconomica para  intermediar liberação deverba pubica :  enriquecimento ilicito

    liberar verba pública indevidademente : dano ao erário

     

  • CERTO

     

    "Constitui ato de improbidade administrativa perceber vantagem econômica para intermediar a liberação de verba pública de qualquer natureza."

     

     Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

            I - receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público;

            II - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior ao valor de mercado;

            III - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente estatal por preço inferior ao valor de mercado;

            IV - utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades;

            V - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indireta, para tolerar a exploração ou a prática de jogos de azar, de lenocínio, de narcotráfico, de contrabando, de usura ou de qualquer outra atividade ilícita, ou aceitar promessa de tal vantagem;

            VI - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indireta, para fazer declaração falsa sobre medição ou avaliação em obras públicas ou qualquer outro serviço, ou sobre quantidade, peso, medida, qualidade ou característica de mercadorias ou bens fornecidos a qualquer das entidades mencionadas no art. 1º desta lei;

            VII - adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda do agente público;

            VIII - aceitar emprego, comissão ou exercer atividade de consultoria ou assessoramento para pessoa física ou jurídica que tenha interesse suscetível de ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público, durante a atividade;

            IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Lastimável constatar q examinador de banca tão prestigiada acabe confundindo o conceito de patrimonio com o de economia; econômico é algo bem mais abrangente q vai além da situação patrimonial; vejam o conceito de patrimônio segundo o Michaelis: 1 Herança paterna.2 Bens de família.3 Em tempos passados, bens necessários à ordenação e sustentação de um eclesiástico.4 Quaisquer bens materiais ou morais, pertencentes a uma pessoa, instituição ou coletividade.  Agora vejam o conceito de economia (do qual deriva econômico): 1 Ciência que estuda os fenômenos de produção, distribuição e consumo de bens e serviços, com o intuito de promover o bem-estar da comunidade; ciências econômicas.2 Elenco de disciplinas que constituem o curso para a formação de economistas.3 Controle financeiro a fim de evitar gastos desnecessários; poupança.4 Modo sensato de administrar uma casa.5 Organização e aproveitamento eficiente de recursos materiais.6 Ordenação ou modo harmonioso de funcionamento das diversas partes de um todo.7 Utilização realmente necessária de energia, tempo, movimento, linguagem etc. CARA, o nível desses examinadores deixa muito a desejar, em caso de erro, o candidato pode facilmente questionar e entrar com recurso pq, e isso uma pessoa erudita deve necessariamente saber, econômico, NÃO TEM NADA A VER com patrimonial.

  • O choro é livre!

     

  • CERTO

     Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Certo

    Enriquecimento ilícito 

     IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Lei 8429/92:

    Art. 9º. Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

  • Questão até fácil, mas pra quem procura pegadinha acaba encontrando. Faltou a palavrinha "indevida" ou qualquer expressão similar. Vai que um agente público tem a função justamente de receber vantagem econômica para intermediar algum negócio jurídico entre a Administração e um particular, por exemplo. Se é a profissão do cara kkkk

  • Gabarito: Certo

    Enriquecimento ilícito 

  • Constitui ato de improbidade administrativa na modalidade de Enriquecimento Ilícito.

    ENRIQUECIMENTO ILÍCITO: ReceberPerceber, Utilizar, Adquirir, Aceitar, Incorporar e Usar.

  • Li essa questão umas 20 vezes para ter certeza se tinha alguma pegadinha, nunca se sabe né?

  • Enriquecimento ilícito

  • Minha contribuição.

    8429/92 - LIA

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    IX - perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de qualquer natureza;

    Abraço!!!

  • A respeito de atos de improbidade administrativa, de acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa, é correto afirmar que: Constitui ato de improbidade administrativa perceber vantagem econômica para intermediar a liberação de verba pública de qualquer natureza.

  • Fiquei pilhada com essa palavras "PERCEBER"


ID
2267092
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, julgue o próximo item.

É vedada a criação de outras modalidades de licitação além daquelas elencadas na referida lei.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

    Lei n.º 8.666/1993

    Art. 22

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • De acordo com a LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993

    Art. 22.  São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Gabarito CERTO

    À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993, temos que:
    Art. 22 § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    bons estudos

  • priorizou o texto da lei

    Mas existe o PREGÃO fora da lei 8.666

  • Eu nunca entendi bem esta questão. Está expresso na lei desta forma, ok. Mas na prática foram criadas outras, como o colega disse ali: pregão.

    Alguém me explica isto?

  • Uma rápida explicação a respeito da restrição imposta na Lei 8666/93:

     

    Não pode haver criação de novas modalidades de licitaçao por parte de leis federais, municipais, estaduais ou distritais.

    Leis nacionais poderão criar novas modalidades, exemplo: Lei do Pregão (10520/2002).

     

    At.te, CW.

    - CYONIL BORGES & ADRIEL SÁ. Direito Administrativo Facilitado. p. 522. Editora Método-Gen, 2015.

  • Lei n.º 8.666/1993 - Art. 22

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    Pela lúz da Lei 8.666/93 é vedada, no entanto, não quer dizer que não possa ser criada novas modalidades de licitação. Tendo como exemplo o Pregão de lei 10520/02. 

     

     

  • Ao meu ver o texto da lei proibe a criação de novas modalidades ao administrador e não ao legislador.

  • Entendo que o PREGÃO não é nova modalidade de licitação, e sim um caso especial de contratação.

    Afinal de contas a nossa legislação tem seus hibridismos rsrsrs.

  • Temos que ficar atento aos detalhes da questão:

    "À luz da Lei 8.666/93 é vedada à criação de outras modalidades de licitação". Realmente, à luz da referida lei é sim vedada.

    Mas à luz da legislação brasileira é permitida sim a criação de outras modalidades.

    O que os doutrinadores falam é que a vedação à criação se refere ao âmbito da mesma lei.

    Não poderá o legsilador criar outra modalidade dentro da mesma lei 8.666/93, mas em outra lei pode.

  • CERTO 

    LEI 8.666

    ART. 22 § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • A Lei 8.666/1993 veda que leis estritamente locais criem novas modalidades de licitação. Outras leis nacionais podem criar-las, como é o caso da Lei 10.520/2002, que instituiu o pregão.

    Lei 8.666/1993 Art. 22, §8°  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

  • Questão imbecil.. Preconiza a decoreba do dispositivo insculpido na lei 8666 à revelia de uma interpretação sistemática/platafórmica do ordenamento jurídico, o qual, aplicado em sua inteireza, admite sim a criação de outras modalidades licitatórias.

  • TAXATIVO

  • Questão correta, outras ajudam a responder, vejam:

     

    Prova: CESPE - 2006 - ANCINE - Analista AdministrativoDisciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão; 

    São modalidades de licitação: concorrência, tomada de preço, convite, concurso, leilão e pregão.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2011 - PREVIC - Analista Administrativo - Área Administrativa

    Disciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; 

    O gestor público, mesmo visando maior garantia de concorrência e lisura entre os possíveis interessados, não pode combinar as modalidades de licitação existentes para torná-las mais eficientes e eficazes.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira Órgão: Câmara dos Deputados, Banca: CESPE,  Ano: 2014 - Direito Administrativo 

     Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão,  Licitações e Lei 8.666 de 1993.

    A Lei de Licitações instituiu como modalidades de licitação a concorrência, a tomada de preços, o convite, o concurso e o leilão, tendo vedado a criação de outras modalidades ou a combinação das existentes, embora o pregão tenha sido legalmente instituído, mais tarde, como nova modalidade de licitação.

    GABARITO: CERTA.

     

  • À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, julgue o próximo item.

    É vedada a criação de outras modalidades de licitação além daquelas elencadas na referida lei.

    A pergunta é sobre o que diz a lei, então ela está correta.

  • Perfeita a explicação do CW!

  • A lei 8666/93 veda a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação delas. 

    Ressalva: Pode haver criação de uma nova modalidade de licitação desde que ocorra por meio de uma lei nacional (União). Na verdade a lei 8666/93 veda que leis locais criem novas modalidades já outras leis nacionais podem sim criar.

  • Gabarito: Correto.

     

     

    Obs: A meu ver a questão está confusa, porém, segue o disposto na Lei n.º 8.666/93. Típica letra de lei!

    Porém, concordo com o comentário de Douglas Almeida, no sentido de que tal proibição é para o ADMINISTRADOR quanto à realização dos procedimentos licitatórios e não quanto ao legislador que poderá, quando se tratar de lei nacional, conforme muito bem frisado pelo colega CW legislar sobre novas modalidades de licitação. 

  • É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.
     

  • Comentário:
    * Na verdade, a Lei 8.666/1993 veda que leis estritamente locais criem novas modalidades de licitação. Outras leis nacionais podem criá-las, como é o caso da Lei 10.520/2002, que instituiu o pregão.

  • Só um alerta! Fiz uma questao do CESPE (nao encontrei agora) esses dias que incluia o RDC como modalidade de licitaçao!

  • CERTO!

     

     

    LEI 8.666 - ARTIGO 22 ,§ 8°  - É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

     

     

    ATENÇÃO! SEGUNDO A DOUTRINA, ESTA VEDAÇÃO SE DIRIGE APENAS AO ADMINSITRADOR PÚBLICO, NÃO AO LEGISLADOR. SENDO ASSIM, A LEI, DESDE QUE TENHA CARÁTER DE NORMA GERAL, ASSIM COMO A LEI 8.666/1993, PODE CRIAR NOVAS MODALIDADES DE LICITAÇÃO, COMO FOI O CASO DA LEI 10.520/2002, QUE INSITIUIU A MODALIDADE PREGÃO!

     

     

     

     

    Fonte: Alexandre Medeiros e Janaina Carvalho

  • Na verdade meus amigos , a Lei 8666/93 veda que leis estritamente locais criem novas modalidades de licitação. LEIS NACIONAIS PODEM CRIÁ-LAS, como é o caso da Lei 10520/2002, que instituiu o pregão . 

  • Nossa senhora, esse Gabriel Peixinho ta muito loco de alguma coisa.

  • CERTO.

    lei 8666

    Art. 22 § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Obrigado pelo comentário, Roberto Frutuoso.

  • Embora exista tal vedação do art. 22 da lei 8.666, que elenca cinco modalidades de licitação, existem as modalidades fora dela que são: 

     

    - Pregão na lei 10.520/2002, já mencionada pelos colegas.

     

    - CONSULTA na Lei federal nº. 9.472, de 16 de julho de 1997 (Lei Geral de Telecomunicações – LGT), lei esta decorrente da Emenda Constitucional nº. 008/95.

     

    Diante disso, temos de estar atentos para o fato de bancas exigerem o conhecimento de sete modalidades licitatórias.

            Dispensando maiores comentários diante do teor simples e objetivo da questão, marquemos a resposta "correta" como gabarito do exercício que cobra apenas a simples memorização do artigo.

     

     

    Gabarito CORRETO

  • quem elaborou essa prova vai cair de TCHIBUNG no fogo do inferno!!

  • Banca sua louca
  • Para quem ficou em dúvida, o comentário ROBERTO VIDAL é esclarecedor.

  • Estamos falando apenas da 8.666 :p
  • Lei 8666/93

    Art. 22 para.8º- veda expressamente a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das modalidades nela referidas.

  • Gabarito Certo

     

    Lei 8666   Art. 22   § 8o

     

    É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

    Agregando conhecimento:

     

    A Lei 13.303 (Lei das Estatais) dá preferência para a modalidade Pregão:

     

    Art. 32

    IV - adoção preferencial da modalidade de licitação denominada pregão, instituída pela Lei no 10.520, de 17 de julho de 2002, para a aquisição de bens e serviços comuns, assim considerados aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado; 

     

    E não fala em "Tipos de Licitação", fala em critérios:

     

    Art. 54.  Poderão ser utilizados os seguintes critérios de julgamento:

     

    I - menor preço;

    II - maior desconto;

    III - melhor combinação de técnica e preço;

    IV - melhor técnica;

    V - melhor conteúdo artístico;

    VI - maior oferta de preço;

    VII - maior retorno econômico;

    VIII - melhor destinação de bens alienados.

     

    § 1o  Os critérios de julgamento serão expressamente identificados no instrumento convocatório e poderão ser combinados na hipótese de parcelamento do objeto, observado o disposto no inciso III do art. 32.

  • certo.

  • Pópis, vc tem razão! Eu tb vi a questão incluindo o RDC como modalidade de Licitação.

  • A lei 8666 VEDA A CRIAÇÃO DE OUTRAS MODALIDADES DE LICITAÇÃO: CERTO?

    Conquanto, a mesma lei NÃO VEDA A CRIAÇÃO DE UMA NOVA LEI  que viabilize novas modalidades de licitação; é o caso da Lei 10.520, Pregão.

  • É PROIBIDO AO GESTOR; MAS, AO LEGISLADOR, NÃO HÁ ESTE IMPEDIMENTO.

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Gab CERTO

     

     Lei n.º 8.666/1993


    Art. 22 § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

    ATENÇÃO! SEGUNDO A DOUTRINA, ESTA VEDAÇÃO SE DIRIGE APENAS AO ADMINSITRADOR PÚBLICONÃO AO LEGISLADOR. SENDO ASSIM, A LEI DESDE QUE TENHA CARÁTER DE NORMA GERAL, PODE CRIAR NOVAS MODALIDADES DE LICITAÇÃO.

    COMO FOI O CASO DA LEI 10.520/2002 QUE INSTITUIU A MODALIDADE PREGÃO!

     

    R.V.

  • Linda explicação da professora!

  • Lei n. 8.666, de 21-06-1993

    Art. 22.

    § 8.º É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • GABARITO CERTO

     

     

    LEI  8.666/1993

     

    Art. 22 § 8o  É VEDADA a CRIAÇÃO de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

     

    BONS ESTUDOS,GALERA.NUNCA DESISTAAAM!! VALEEU

  • Lei 8666/93

    Art. 22 § 8o É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

    Bons estudos!

  • Art.22 § 8°

     É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    - Na verdade, a Lei 8.666/1993 veda que leis estritamente locais criem novas modalidades de licitação. Outras leis nacionais podem cria-las, como é o caso da Lei 10.520/2002, que instituiu o pregão.

    Estratégia Concursos

  • Art. 22.  São modalidades de licitação:

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Questão que quem errou sabia que podia tá certa ou errada, ia depender do que a banca tava querendo saber, eu coloquei errada, pq tá lá na lei dizendo mas não é vedado, ora, e o pregão? a questão não especificou, o jeito é pegar o "pantinho" da banca

  • A questão foi bem clara... "A Luz da Lei 8.666 (...)  É vedada a criação de outras modalidades de licitação além daquelas elencadas na referida lei"

    segundo o art 22 § 8º

    "É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo."

     

    Logo, conforme a lei 8.666 a questão está correta

     

    A lei do pregão e do RDC são leis posteriores que nstituiram novas modalidades, mas o artigo continua valido para deixar bem claro que o administrador não pode inventar da cabeça dela alguma forma diferente de licitação senao aquelas expressas em lei.

  • ART. 22, § 8o , 8666/93.

    "É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo".

  • à luz do disposto na 8666... não percebi isso e... errei. Está nela a vedação, embora seja possível a criação

    gab c

  • Ué........... o pregão não está na lei 8.666/93 e é modalidade de licitação. Cespe não se decide, ora cobra interpretação mais profunda do texto de lei, ora cobra literalidade!! 

  • À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, julgue o próximo item. 

     

    A CESPE fooi bem clara. Vá de acordo com a lei, já que ela pediu.

  • Corretíssima.

    À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993, temos que:

    Art. 22 § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    Esse dispositivo deve ser entendido como uma vedação para que se criem novas modalidades de licitação por atos administrativos, decretos ou lei federal, estadual ou municipal.

    Porém, a criação de novas modalidades  por meio de LEI NACIONAL é permitida, a exemplo da Lei 10.520/2002, que é uma lei nacional, aplicável a todos os entes federados.

     

     

  • Gab Certa

    A lei veda qualquer tipo novo de modalidade e também a acumulação dessas modalidades.

    Art 22°- §8°- É vedada a criação de outras modalidades de licitaçãoou a combinação das referidas neste artigo. 

    ( Concorrência/ Tomada de preços/ Convite/ Concurso/ Leilão )

     

  • Correta

    Lei 8.666./93

    Art. 22

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

  • A TÍTULO DE CURIOSIDADE

     

    O art. 22, §8ª, Lei 8.666/93 trás de forma expressa o comando da assertiva: "É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou combinação das referidas neste artigo".

    A modalidade Pregão, instituída pela Lei 10.520/02, trata-se de inovação que visou acelerar o processo de escolha de futuros contratados da
    Administração, que não se tratassem de contratos de grande vulto ou de maior complexidade, diferentemente das modalidades previstas na Lei 8.666/93. Assim, o Pregão veio para trazer maior celeridade e desburocratização dos processos licitatórios que almejem a contratação de bens e serviços de menor complexidade.

     

    > Trata-se de lei e modalidade subsidiária àquelas previstas na Lei 8.666/93, e não uma de suas modalidades.

     

    Fonte: Lei 8.666/93 e Lei 10.520/02.

  • Art.22.

    § 8° É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

    Na verdade, a Lei 8.666/1993 veda que leis estritamente locais criem novas modalidades de licitação. Outras leis nacionais podem cria-las, como é o caso da Lei 10.520/2002, que instituiu o pregão.

  • Choradeira, estou de saco cheio desse povo que só gosta de comentar e repetir comentário nas questões da cespe e quando comenta só caga pelos dedos.

  • Vamos quebrar a banca ou ser quebrado por elakkk
  • Silas me representa! 

  • "Essa professora é muito linda"

    Corretíssima a acertava... não é verdade na prática, mas está escrito na lei... ao meu ver é vedado acrescentar nesta lei... mas a união pode criar outras modalidades mediante lei... ex: lei do pregão 

     

  • Mandamento direcionado ao administrador. O legislador pode.

  • De acordo com o art. 22, § 8º da Lei 8.666/93, é vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas modalidades previstas na Lei 8.666/93.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 22. § 8  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Esse roberto vidal copia os comentários de todo mundo e fica sempre com + curtidas q a pessoa q fez o comentário.. além de poluir o site!!!!!!!!!

  • A questão foi claríssima no enunciado.

    À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, julgue o próximo item.

    Certa.

  • A questão está CERTA

     

    Lei de Licitações (Lei nº 8.666/93) é taxativa ao proibir a criação de novas modalidades de licitação pelo administrador público.

     

    Vejam: "Art. 22 (...)

    § 8o  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo."

    - Mas Mateus, como pode ser proibido a criação de novas modalidades de licitações, se posteriormente outras foram criadas, a exemplo do Pregão (Lei nº 10.520/2002)? 

    Acontece, amigos e amigas, que a proibição é para que o administrador crie novas modalidades, e não para o legislador

    Veja o que diz o professor Matheus Carvalho sobre o tema:

    "Por fim, importante salientar que o texto legal expressamente dispõe que é vedada a criação de novas modalidades licitatórias ou a combinação das modalidades já existentes. Por óbvio, tal dispositivo pode ser revogado pela edição de nova lei que disponha acerca de normas gerais de licitação e crie modalidades não regulamentadas pela lei 8666/93." (Carvalho, Matheus. Manual de direito administrativo - 3. ed. rev. ampl. e atual. - pg. 433 - Salvador: JusPODIVM, 2016).

  • Comentário:

    De acordo com o art. 22, § 8º da Lei 8.666/93, é vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas modalidades previstas na Lei 8.666/93.

    Gabarito: Certo

  • Caso a questão não fizesse remissão à L.8666/93 o gabarito seria "ERRADO", isto pois a união detém competência privativa para legislar sobre normas gerais de licitação e contratos administrativos. Art. 22, XXVII, CF88. Podendo inclusive criar novas modalidades, exemplo? Pregão.

  • Art. 22. § 8  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

  • A banca prefere futuros servidores que decoram do que uma pessoa que aprendeu.

  • vedado a quem?

  • À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, é correto afirmar que: É vedada a criação de outras modalidades de licitação além daquelas elencadas na referida lei.

  • Pensei em PREGÃO é errei a questão...

  • À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos, julgue o próximo item.

    É vedada tanto a criação de outras modalidades de licitação além daquelas elencadas na referida lei, tanto quanto é vedada a combinação.

  • É VEDADA a criação, bem como, combinação.


ID
2267095
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

À luz do disposto na Lei n.º 8.666/1993 — Lei de Licitações e Contratos —, julgue o próximo item.

Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, preliminarmente, comprovem possuir a qualificação exigida no edital para a execução do seu objeto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

     

    Lei 8.666

    ART 22, § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

     

    Gab: Errado

  • Gabarito ERRADO

    O conceito acima refere-se à concorrência, segue os conceitos na lei 8.666 no art.22:
     

    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3o  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    § 5o  Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação


    bons estudos

  • Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • ERRADO 

    LEI 8.666

    ART. 22 § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Concurs0 é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.

  • Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, preliminarmente, comprovem possuir a qualificação exigida no edital para a execução do seu objeto.

    Habilitação preliminar - Concorrência

    Habilitação prévia - Tomada de Preços

     

  • Deu a definição de concorrência...
  •  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

    LEMBRAR DE CONCURSO DE MISS --- ARTISTICO --- CIENTÍFICO E TRABALHO TÉCNICO. 

    Miss me lembra de artístico aí lembro dos demais. 

     

     

     Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    Lembrar de corrida maluca. 

  • Pra que 500 mil pessoas dão CTRL C + CTRL V no artigo e colam? 

  • Pra que 500 mil pessoas dão CTRL C + CTRL V no artigo e colam?

  • Fiz um BIZU, que me ajuda a acertar questões desse tipo...

    MODALIDADES de licitação: CÓ CÓ... vão TOMA COLE?

    I – concorrência: QUALQUER INTERESSADO: mínimo comprovado

    II – tomada de preços: ÚNICO CADASTRADO: tudo comprovado (Dica: Tomada de Preço = 03 palavras/03 dias)

    III – convite: QUALQUER INTERESSADO: escolhido e convidado (Dica: conviTRÊS: minimo 03 interessados)

    IV – concurso: QUALQUER INTERESSADO: (Dica: Concurso de ARTEC: Artístico, Técnico, Científico)

    V – leilão: QUALQUER INTERESSADO: vender bens, maior lance (aparece direto em filmes)

    >TI<POS de >Licitação

    <P; >T; PT; >L

    I - a de menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    II - a de técnica e preço;

    IV - a de maior lance ou oferta;

  • Não há procedimento legal específico para o concurso. A
    Administração deverá elaborar um regulamento próprio que indicará a
    qualificação exigida dos participantes, as diretrizes e a forma de
    apresentação do trabalho, as condições de realização do concurso e os
    prêmios a serem concedidos. O edital deve indicar o local em que o
    regulamento pode ser acessado ou deverá trazer o regulamento anexo. Portanto, não há essa necessidade de comprovar preliminarmente a qualificação exigida no edital para a execução do seu objeto.

     

  • Fui na pressa confundi concurso com consulta kkkkkk.

  • § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    a questão traz o conceito de concorrência:

    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    questão errada.

  • ERRADO

    LEI 8666

    Art. 22 § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • concurso

     

    - qualquer interessado

    - trabalho técnico, artísitico ou cultural

    - instituição de prêmio ou remuneração

    - edital publicado com antecedência míniam  de 45 dias

    - comissão especial intergrada de pessoas de reputação ilibada e de reconhecido conhecimento da matéria em exame

  • São 5 modalidades de licitação de acordo com a 8666 (outras não podem ser criadas)

     

    Em ordem de hierarquia (quem pode + pode -)

     

    Concorrência -> qualquer interessado habilitado (valores altos)

    Tomada de preço -> CADASTRADOS ou interesse até 3 dias antes (valores médios)

    Convite -> Cadastrados ou não, mín. 3 convidados (pequenos valores)

    Concurso -> X

    Leilão -> X

     

  • ERRADO

    LEI 8666

    Art. 22.  São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto

  • É A CONCORRÊNCIA.TODOS PODEM PARTICIPAR.

  • A pessoa vem com sede ao pote aí erra na cara dura   -.-'

  • Juro que li concorrência........

    Tem que prestar atenção.

  • A palavra ''preliminarmente'' é decisiva para acertar a questão.

    ps. Errei a questão por passar batido nessa palavra.

  • Palavrinhas chave pra concurso: mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores.

  • Concordo com o "preliminamente"está errado, porém acredto que o maior erro dessa questão está no fato do examinado afirmar que, "comprovem possuir a qualificação exigida no edital para a execução do seu objeto". Quando se fala em concurso, não há o que se falar sobre execução de objeto e sim de premiação do trabalho vencedor.

  • Gab ERRADO

     

    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, preliminarmente, comprovem possuir a qualificação exigida no edital para a execução do seu objeto.

  • § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

     

    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

     

    § 3o  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

     

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

    § 5o  Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação

  • Apenas sintetizando o comentário do Leo Federal:

    Concorrência: é p/ quaisquer interessados que comprovem possuir os requisitos mínimos 

    Tomada de preços: é p/  interessados cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas

    Convite: é p/ cadastrados ou não

    Concurso: é p/  quaisquer interessados 

    Leilão: é p/  quaisquer interessados 

     

  • Lei n. 8.666, de 21-06-1993

    Art. 22.

    § 4.º Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • O concurso é uma modalidade de licitação destinada à escolha de trabalhos que exijam uma criação intelectual como trabalhos técnicos, científicos, artístico e projetos arquitetônicos.

    +          No concurso há a instituição de prêmio ou remuneração aos vencedores, que  possuirá caráter incentivo e não de pagamento aos serviços prestados.

    +          O autor do projeto se obriga a ceder os direitos relativos ao seu trabalho à Administração, que poderá utilizá-lo para o fim previsto no Edital de licitação.

    +           Nesta modalidade  poderão participar quaisquer interessados que atenderem às exigências do edital.

                                                            Até a posse!!!

  • Art 22. modalidades de licitação: concorrência, tomada de preço, convite, concurso, leillão.

    Concorrência: é a modalidade de licitação entre quaisquer interessado que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem

    possir os requisitos mínimos de qualificação exigido no edital para execução do seu objeto.

    Concuso: é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante

     a instituição de prêmio ou remuneração aos vencedores conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com

    antecedência de 45 dias. TO>>CON>>CON>>CON>>LE.

     

  • Esse macete TO>>CON>>CON>>CON>>LE é muito ruim e não ajuda a lembrar de nada. Mais fácil decorar as modalidades rs

  • CON³ TÔ LE (fica mais fácil assim, não?)

  • Gab E 

    Seria concorrência.

  • Juro que li concorrência. Acho que é hora de descansar.

  • Li Concorrência..  Vi que outra pessoa tbm enxergou assim.. Jesus

  • Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Fase preliminar = Concorrência

  • art. 22  § 4º  Convite : È modalidade de lícitação entre quaisqueri interessado para escolha de trabalho técnico , cientifico ou artírtistico, mediante a instituição de prêmios ou  remuneração  aos vencedores , conforme critérios constantes de edital publicado na impresa oficial com antecedência mínima de 45 dias. 

  • Keti Sousa  NÃO É CONVITE É CONCURSO!!!

  • A questão definiu Concorrência.

     

    Concurso: é para quaisquer interessados, para a escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração, conforme critérios do edital publicado com 45 dias de antecedência.

  • concorrencia e nao concursos

  • Gab Errada

    Essa definição é de Concorrência

    Art 22°- §1°- Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir requisitos minimos de qualificação exigidos no edital para a execução de seu objeto. 

     

    Art 22°- §4°- Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores , conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias

  • Concorrencia

  • Errado

    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  • Art.22.

    § 4° Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Errado! A banca trocou o conceito de concorrência por concurso.
  • Errado

    Modalidade Concurso: Escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante instituição de remuneração ou prêmio. Preferencialmente para serviços técnicos e especializados.


    Deus abençoe a todos nós!

  • Modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Concurso é a modalidade de licitação onde você abdica da sua familia, do seu tempo, da sua diversão, da sua vida social, das redes sociais, de beber agua na quantidade recomendada pelos médicos, de comer direito, de dormir e de ter paciência com o CESPE em busca do sonho da estabilidade e tranquilidade pra promover um projeto de vida que te ajude a alcançar o que a iniciativa privada praticamente não pode..

  • kkkkkkkkkkkkkkkkk isso ai Fernando Souza kkkkkkkkkkkkkk

  • Credito ao SIqueira, copiando e colando para tentar fixar esse raio que o parta

    Fiz um BIZU, que me ajuda a acertar questões desse tipo...

    MODALIDADES de licitação: CÓ CÓ... vão TOMA COLE?

    I – concorrência: QUALQUER INTERESSADO: mínimo comprovado

    II – tomada de preços: ÚNICO CADASTRADO: tudo comprovado (Dica: Tomada de Preço = 03 palavras/03 dias)

    III – convite: QUALQUER INTERESSADO: escolhido e convidado (Dica: conviTRÊS: minimo 03 interessados)

    IV – concurso: QUALQUER INTERESSADO: (Dica: Concurso de ARTEC: Artístico, Técnico, Científico)

    V – leilão: QUALQUER INTERESSADO: vender bens, maior lance (aparece direto em filmes)

    >TILicitação

    T; PT; >L

    I - a de menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    II - a de técnica e preço;

    IV - a de maior lance ou oferta;

  • É tanta questão que a gente responde, que a gente passa a ler concorrência onde não tem concorrência

  • Verdade Victor Hugo ;O ainda fiquei de cara quando errei, li duas vezes, na terceira percebi. Vixeee

  • Gabarito ERRADO


    O conceito acima refere-se à concorrência, segue os conceitos na lei 8.666 no art.22:

     

    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

     

    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

     

    § 3o  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

     

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

    § 5o  Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação

     

    Fonte: Renato, QC


    I - para obras e serviços de engenharia:

    a) na modalidade convite - até R$ 330.000,00 (trezentos e trinta mil reais);

    b) na modalidade tomada de preços - até R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); e

    c) na modalidade concorrência - acima de R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); e


    II - para compras e serviços não incluídos no inciso I:

    a) na modalidade convite - até R$ 176.000,00 (cento e setenta e seis mil reais);

    b) na modalidade tomada de preços - até R$ 1.430.000,00 (um milhão, quatrocentos e trinta mil reais); e

    c) na modalidade concorrência - acima de R$ 1.430.000,00 (um milhão, quatrocentos e trinta mil reais).

  • Conceito de concorrência.

  • A Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  • Comentário:

     Segundo o art. 22, § 1º da Lei 8.666/93, concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    Já o art. 22, § 4º da mesma lei, afirma que concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    Gabarito: Errado

  • § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • Gogeta, Concurso + Concorrência (só quem manja de Dragon Ball)

  • Habilitação é na CONCORRÊNCIA .

  • O conceito acima refere-se à concorrência, segue os conceitos na lei 8.666 no art.22:

     

    § 1o  Concorrência -  ocorrência: quaisquer interessados : possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.....

    § 2o  Tomada de preços - ocorrência: interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento......

    § 3o  Convite - ocorrência: interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados.....

    § 4o  Concurso -ocorrência: quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores.....

    § 5o  Leilão - ocorrência: quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19......

  • A questão define o conceito de CONCORRÊNCIA.

    ERRADO


ID
2267098
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

     

    CF 88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Gabarito ERRADO

    CF

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    bons estudos

  • NÃO Cabe ao sindicato da categoria definir.

  • Cabe á lei e não ao sindicato.

    Bons estudos!!!!!!!!

  • LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989.

    Conversão da Medida Provisória nº 59, de 1989

     

    Dispõe sobre o exercício do direito de greve, define as atividades essenciais, regula o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade, e dá outras providências.

     

    Art. 10 São considerados serviços ou atividades essenciais:

    I - tratamento e abastecimento de água; produção e distribuição de energia elétrica, gás e combustíveis;

    II - assistência médica e hospitalar;

    III - distribuição e comercialização de medicamentos e alimentos;

    IV - funerários;

    V - transporte coletivo;

    VI - captação e tratamento de esgoto e lixo;

    VII - telecomunicações;

    VIII - guarda, uso e controle de substâncias radioativas, equipamentos e materiais nucleares;

    IX - processamento de dados ligados a serviços essenciais;

    X - controle de tráfego aéreo;

    XI compensação bancária.

     

    Art. 11. Nos serviços ou atividades essenciais, os sindicatos, os empregadores e os trabalhadores ficam obrigados, de comum acordo, a garantir, durante a greve, a prestação dos serviços indispensáveis ao atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Parágrafo único. São necessidades inadiáveis, da comunidade aquelas que, não atendidas, coloquem em perigo iminente a sobrevivência, a saúde ou a segurança da população.

  • Art.9° - CF

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • O Sindicato não serve pra nada

  • Questão errada, outras ajudam a responder, vejam:

     

    Prova: CESPE - 2008 - TJ-DF - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados Disciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Associação sindical e direito de greve;

    Atualmente, as regras aplicáveis aos trabalhadores da iniciativa privada quanto à paralisação dos serviços essenciais devem servir para nortear o exercício do direito de greve pelos servidores públicos. 

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário Disciplina: Direito Constitucional | Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Servidores Públicos; 

    Com relação à greve no serviço público, o STF tem decidido aplicar a legislação existente para o setor privado aos servidores públicos. Entretanto, em razão da índole de suas atividades públicas, o STF decidiu pela inaplicabilidade do direito de greve a certos servidores, como os que exercem atividades relacionadas à manutenção da ordem pública, à segurança pública e à administração da justiça. 

    GABARITO: CERTA.

  • A lei definirá e não o sindicato. Art 9º §1º CF

  • mas que mentiiiiiira! A LEI DEFINIRÁ!

  • Gabarito: Errado

    CF 88

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • ERRADO. Art. 9º § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • nada de sindicato

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade. 

     

    Isso é feito mediante lei, que passa por um professo formal. E não por decisão de sindicato. 

     

    CF/88:   

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Cabe à lei, não ao sindicato! Art. 9º CF

  • Gab: Errado

     

    Os trabalhadores decidem quando irão entrar de greve e pelo que irão lutar, enquanto a lei vai dizer quais são os serviços essencias e vai dizer como será a greve nesses casos.

     

    Base Constitucional:

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.
    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Cabe à LEI - Art 9º, paragrafo 1º

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • CABE:

    LEI --->>> DEFINIR OS SERVIÇOS ESSENCIAS

    TRABALHADOR --->>> OPORTUNIDADE DE EXERCE-LOS

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º - A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º. É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º - A LEI definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade

    Gab. Errado

                                               Vá e vença SEMPRE !!!

  • Se depender de sindicato a população fica sem nenhum serviço público, geralmente os TRT's fixam as condições mínimas para o caso de greve em serviço público essencial.

  • Art. 9. § 1º A LEI definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    ERRADA.

  • resposta no art. 9 da CF e paragrágo primeiro. Trata-se de eficácia contida, pode ser restringida por lei. CF : a lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • GREVE segundo CF/88

    É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei em caso de greve em atividade essencial, com possibilidade de lesão do interesse público, o Ministério Público do Trabalho poderá ajuizar dissídio coletivo, competindo à Justiça do Trabalho decidir o conflito.

     

    FUNCIONÁRIO PUBLICO MILITAR;  são proibidas a sindicalização e a greve;

     

    FUNCIONÁRIO PUBLICO CIVIL; o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

  • GAB. ERRADO

     

    CF/88 - Art. 37, VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

  • ERRADO 

     

    A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  •  Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade. ( a lei existe já e é a Lei 7783)

     

    GABARITO ''ERRADO''

  • Gabarito: Errado

    De acordo do Art. 9 da CF/ 88,  a lei é que tem competência para definir os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atedimento das necessidade inadiáveis da comunidade e não o sindicato. 

  • Quem define é a LEI, tanto define quanto pune àqueles que "estrapolarem"

     

    Bons estudos

  • A LEI é que tem essa competência. 

  • CF

     

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

     


    GABARITO ERRADO

  •  

     

    PARA A CLT:

     

    LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989.

     

    Dispõe sobre o exercício do direito de greve, define as atividades essenciais, regula o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade, e dá outras providências.

     

     

     

     

    Autor: Patrícia Riani , Advogada, Especialista em Direito Público e Direito Constitucional Aplicado.

    Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • CF: 1988.

    Art. 9.º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercêlo e sobre os interesses que devam por meio dele defender. 

  • A LEI DEFINIRÁ .

     

  • Art. 11. DA LEI DE GREVE -  Nos serviços ou atividades essenciais, os sindicatos, os empregadores e os trabalhadores ficam obrigados, de comum acordo, a garantir, durante a greve, a prestação dos serviços indispensáveis ao atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Não CABE ao SINDICATO decidir, por vez é obrigatório o exercio de funçoes de segurança e emergencia  não podem aderir a greve!

  • A LEI CR@!...A LEI ! KKKK FÉ EM DEUS GUERREIROS!...A VITÓRIA SÓ CHEGA PRA QUEM ENFRENTA!

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

    Gabarito: Errado!

     

    Bons estudos!

     

     

  • Simplificando:

    O Direito de Greve da iniciativa privada é norma de EFICÁCIA CONTIDA, sendo assim cabe a LEI definir as diretrizes e as possíveis restrições dos serviços que usurfruirão desse direito.

  • a lei definirá

    a lei definirá

    a lei definirá

     

     

     

  • CF

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

     

    A lei apenas regulamentará casos de serviços imprescindíveis para a sociedade. O resto dos trabalhadores ( de empresas, empresas públicas e soc. de economia mista) não envolvidos nesses tipos de serviços não serão regulados por lei na qualidade de grevistas.

     

    obs: Os servidores terão lei regulamentando greve.

  • art 9 Cf 

    cabe aos trabalhadores decidir sobre o direito de Greve e não aos sindicatos.

  • Sindicato não, cabe a lei.

  • Cabe à Lei.

  • Gabarito : ERRADO.

     

    Artigo 9º, §1º CF, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

    Bons Estudos !!!

  • Autor: Patrícia Riani , Advogada, Especialista em Direito Público e Direito Constitucional Aplicado.

     

    Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.



    Gabarito do professor: ERRADO.

     

    DEUS NÃO TE ABANDONARÁ.

  • ERRADO. Art. 9º. § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso...

    Autor: Patrícia Riani , Advogada, Especialista em Direito Público e Direito Constitucional Aplicado.

    Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

     

  • Cabe à Lei , não ao sindicato. Art 9° -1
  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

    Para quem quiser saber, ou estiver estudando para os TRT's, essas são as atividades essenciais:

     

    Lei 7.783/89 - Art. 10: São considerados serviços ou atividades essenciais:

    I - tratamento e abastecimento de água; produção e distribuição de energia elétrica, gás e combustíveis;

    II - assistência médica e hospitalar;

    III - distribuição e comercialização de medicamentos e alimentos;

    IV - funerários;

    V - transporte coletivo;

    VI - captação e tratamento de esgoto e lixo;

    VII - telecomunicações;

    VIII - guarda, uso e controle de substâncias radioativas, equipamentos e materiais nucleares;

    IX - processamento de dados ligados a serviços essenciais;

    X - controle de tráfego aéreo;

    XI compensação bancária.

     

    Bons estudos!!!

  • CABE A LEI DEFINIR OS SERVIÇOS OU ATIVIDADES ESSENCIAIS .... Art 9° -1

  • Graças a Deus quem define não são os sindicados kkkk É a LEI!!!!
  • Autor: Patrícia Riani , Advogada, Especialista em Direito Público e Direito Constitucional Aplicado.

    Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • Gabarito: ERRADO

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º - A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • NOPE

    CABE À LEI definir os serviços ou atividades essenciais.

    CF88, art9º. § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Resposta: ERRADO

    Cabe a lei decidir sobre os serviços ou atividades essenciais inadiáveis da comunidade.

  • Lei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei LeiLei Lei Lei

  • o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • Gab:ERRADO

    Art 9 É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defende.

    § 1. A lei definirá os serviços ou atividades assenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • ERRADO

     

    "Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade."

     

    Cabe à LEI

     

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.
    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • Pensando de forma breve:

    Aos trabalhadores => oportunidade e interesses da greve

    LEI => serviços ou atividades essenciais.

  • Aprendi isso com a greve dos caminhoneiros kkkkkk'

  • ERRADO

    É A LEI.

  • GABARITO: E

     

    Cabe à Lei definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Gabarito: ERRADO

    Cabe à LEI definir!

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Cabe à Lei essa febe. kkk

  • Até parece que SINDICATO vai decidir isso kkkk

  • ART. 9, PARAGRAFO PRIMEIRO DA CF  - "A LEI DEFINIRÁ OS SERVIÇOS OU ATIVIDADES ESSENCIAIS E DISPORÁ SOBRE O ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES INADIÁVEIS DA COMUNIDADE"

  • Já pensou? kkkk

    O conceito de coletividade certamente seria alterado.

  • CABE A LEI DEFINIR! 

    ART 9º § 1º - A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Cabe à Lei e não ao Sindicato!

  • GAB.: E

     

    CORREÇÃO: 

    Cabe à lei da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

     

  • Cabe a LEI definir

  • Aos trabalhadores => oportunidade e interesses da greve

    LEI => serviços ou atividades essenciais / dispor atendimento às necessidades.

    Sindicato => convocar assembleia que definirá reinvindicações / deliberá sobre a paralisação coletiva.

     

    FONTE:

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

    NÃO CONFUNDIRArt. 4º Caberá à entidade sindical correspondente convocar, na forma do seu estatuto, assembléia geral que definirá as reivindicações da categoria e deliberará sobre a paralisação coletiva da prestação de serviços.

    LEI Nº 7.783, DE 28 DE JUNHO DE 1989.

  • CESPE/2016 Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve [CORRETA].

     

    bons estudos

     

  • Cuidado galera....

    a LEI é que define...

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.
     

  • Os interesses sim, mas as atividades essenciais não! Atividades, cabe a lei.

    Deus está no controle. 

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • CABE A LEI...

  • Artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • CONFORME ART 9º §1º DA CF, " A LEI DEFINIRÁ OS SERVIÇOS OU ATIVIDADES ESSENCIAIS E DISPORÁ SOBRE O ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES INADIÁVEIS DA COMUNIDADE."

  • O ESTADO NÃO PODE SER UM REFEM DO SINDICATO.

    IMAGINA SE O SINDICATO TIVESSE ESSA AUTONOMIA!

  • Apesar de errar a questão, depois estalou dentro de mim a resposta. kkkkkkkkk


    As os serviços e atividades essenciais são definidas em lei já.

  • Cabe à lei e não ao sindicato.

    Errado

  • Cabe a Lei Definir

  • art 9 CF

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • CERTO

     

    o § 1.º do art. 9.º prescreve que a lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade, reduzindo, assim, a sua amplitude (cf. Lei n. 7.783/89)

  • ERRADO

    Cabe a lei

  • GREVE= Quem define os serviços e bla,bla,bla = A LEI!!!!! Isso sempre cai !

  • Artigo 9º, §1º Cabe à lei definir no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.




  • A lei definirá!

  • A LEI definirá os serviços os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade E NÃO O SINDICATO

  • Errei aqui pra acertar na prova. Avante!

  • Lei sim , sindicato não!

  • A lei definirá...

  • Art. 9º ......

    §1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • cabe a lei nao ao sinicato cabe a lei nao ao sindicato cae alei nao ao sindicato cabe alei nao ao sindicato cabe alei nao ao sindicato cabe alei nao ao sindicato cabe a lei ano ao sidicato cabe a lei nao ao sindicato cabe alei nao ao sindicato

  • Art. 9,CF, § 1° a lei definirá

    Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito: errado

  • Gabarito - Errado.

    A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade. (§ 1º,Art. 9º da CF)

  • Art. 9º, CF: É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • FIQUEM ATENTOS A INTERPRETAÇÃO DA QUESTÃO: Cabe ao sindicato da categoria definir.

    § 1º - A LEI definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • MAIS UMA

    Q755697

    À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

    Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

     

    Certo

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • Gabarito "E"

    Perdoe-me meus caros, mas algumas questões são deveras absurdas de dadas, é só vc analisar, quanto poder teria um sindicato se pudesse decidir quem trabalha ou não, nos serviços essenciais.

    Art. 9º.Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender. § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade. 

     

  • A lei definirá, e não o sindicato.

  • Gab Errada

    Art9°-È assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

  • Cabe à lei, não ao sindicato.

    GAB. E

  • Errado. Sabemos que a Constituição confere à lei a definição dos serviços ou atividades essenciais e das regras a respeito do atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade (art. 9º, § 1º).

    Gabarito: Errado

  • CABE A LEI

  • "A lei", miséria !

  • Cabe à lei!

    GAB. E

  • Gabarito: Errado.

    Justificativa: De acordo com o §1º, do art. 9º, da CF, caberá à Lei definir os serviços e atividades essenciais. Confira:

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Espero ter ajudado =D

    Qualquer erro, reportem no privado.

  • Cabei a lei definir .....

    E.

  • Art 9°- È assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores  ( LEI ) decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    Lei

  • Fica ligado!

    À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

    Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Errado.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

     

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    ERRADO

  • a lei definirá e não o sindicato. Literalidade da lei Art 9 cf-88

  • Quem define é a Lei e não o sindicato, está previsto do Art.9 da CF 88:

    “Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.”

  • § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • a lei definiráaaaa

  • O examinador quis saber se você estudou e guardou o conteúdo do artigo 9º,§1º, da CF/88, reproduzido a seguir: “A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.” Desta forma, é a lei que define, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispõe sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Resposta: ERRADO

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Gabarito: ERRADO.

  • FICA A CRITÉRIO DA LEI E NÃO DO SINDICATO.

  • só complementando o comentário do Mestre Renato a lei define e os abusos dos responsáveis serão punidos também na forma da lei.

    e que de acordo com o INFO 906 (ago/2018) pela continuidade do serviço público é autorizada as contratações de novos servidores pela contratação temporária (cobrado apenas uma vez no cespe)

    PERTENCELEMOS!

  • ERRADO.

    A lei e não o sindicato.

  • A lei define e não o Sindicato! Questão de lógica, galera!

  • É só lembrar das eficácias.

  • ERRADO

  • Cabe a LEI definir, e não ao sindicato.

  • As vezes o raciocínio da situação prática também ajuda em algumas questões.

    Por exemplo, vamos imaginar que o SINDICATO ou os TRABALHADORES definissem os serviços ou atendimentos essenciais.....

    PERGUNTA: Qual a chance de haver PELO MENOS UMA atividade julgada como essencial por eles?

    ZERO.

  • A lei define e não o sindicato

  • LEI DEFINIRÁ

  • Poha!! Se fosse assim, a gente estaria phodido kkk

  • A lei definirá .
  • Cabe a lei.

  • Cabe a lei da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Errado quando li sindicato - jamais, a lei definirá.

    LoreDamasceno, seja forte e corajosa.

  • ERRADO, meus amigos.

    CF/88 Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Se o sindicato definisse ninguém trabalharia rs

  • Art. 9º DA CF: É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • A lei é quem define.

    Gabarito Errado

  • Cabe a lei e não ao sindicato definir os serviços essenciais

  • Resposta óbvia.

    imaginem se o orgão que representa os servidores (SINDICATO), tivesse poder para definir quantos, e quais servidores iriam trabalhar durante a greve kkkkkk

  • Somente a Lei irá definir as atividades e os serviços essenciais.

  • É bagunçado, embora nem tanto! kk

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • A LEI DEFINIRA,SÓ PENSAR SE DEIXAR NA MÃO DO SINDICATO ELES VAI FAZER O QUE QUISER,AI ENTRA A SUPREMACIA DO INTERESSE PUBLICO E DIZ O QUE É ESSENCIAL OU NÃO

  • Cabe a lei definir...

  • Sindicato? kkkkkkk

  • Errado!

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • SINDICATO:

    ~ Interesse (por que)

    ~ Oportunidade (quando)

    Lei:

    ~ Atividades e serviços essenciais

  • Cabe a lei.

  • marquei me achando...e me lasquei. A LEI DEFINIRÁ!!!!!!!!!!

  • É a LEI.

    Flw!

  • CABERÁ A LEI.

  • Constituição Federal

      Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    § 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.

  • GABARITO: ERRADO

    CORREÇÃO

    Cabe A LEI definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Gabarito ERRADO

    CF

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • A LEI definirá os serviços ou atividades essenciais, e disporá sobre atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Cabe ao sindicato da categoria definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, assim como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • ART 9° CF

    Não cabe aos sindicatos e sim à lei

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • E a LEEEI!

  • Renato -> patrimônio cultural do QC kkkkkk

  • Quem decide os interesses que devem defender na greve?

    Os trabalhadores.

    Obs: Não existe lei que regulamenta a greve dos servidores, há apenas que regulamenta a greve dos trabalhadores privados.

    Quem define os serviços ou atividades essenciais durante a greve?

    A lei.

    Obs: Serviços ou atividades essenciais são os que têm a ver com saúde e segurança.

    Quem disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade durante a greve?

    A lei.

  • Gabarito ERRADO

    CF

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • Quem manda é a LEI!

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • GABARITO: ERRADO

    *Cabe a LEI*

  • CABE A LEI DEFINIR E NÃO O SINDICATO. HOJE NÃO CESPE!

  • GAB: E

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    RESUMINDO: CABE A LEIIIIIIII

  • GAB: E

    Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    RESUMINDO: CABE A LEIIII

  • Gabarito: errado

    Aos trabalhadores compete decidir sobre os interesses que devam defender por meio do exercício do direito de greve.

    A lei irá definir os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade , bem como os serviços inadiáveis.

  • Pensa cmg:

    É como dar as ovelhas às raposas.

  • A LEI DEFINIRÁ
  • A LEIII!

  • Em todos esses anos nesta indústria vital, esta é a milésima vez que isso me acontece (pegadinha da Cespe)...

    -_-

  • Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender.

    § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

    Em síntese, vamos lá:

    • decidir sobre a oportunidade de exercer o direito de greve e os interesses que vão defender: trabalhadores
    • definir os serviços ou atividades essenciais e atendimento das necessidades inadiáveis: lei

    O sindicato não decide nem define nada disso, por isso, importante ficar atento ao jogo de palavras da CESPE.

    #REVISÃO

    #PCAL2021

  • § 1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.

  • a lei definira a lei definira a lei definira

  • A LEI

  • os sindicatos não, A LEI QUE DEFINIRÁ

    GAB:E

  • Segundo o artigo 9º, §1º da Constituição Federal, cabe à lei, e não ao sindicato, definir, no caso de greve, os serviços ou atividades essenciais que serão disponibilizados à coletividade, bem como dispor sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.


ID
2267101
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

É livre a associação sindical, desde que o poder público autorize, previamente, a fundação do sindicato.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

     

    CF 88

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • RESUMEX --> SINDICATO

    * Deve ser registrado em órgão competente

    * Não se pode exigir autorização p/ sua fundação

    * É Vedado ao poder público a interferência e a intervenção

    * É Vedado a criação na mesma base territorial (Base essa que não poderá ser inferior à área de um município)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • ART. 8º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 

    É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

  • Gabarito ERRADO

    CF

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    bons estudos

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I – a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    II – é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    III – ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

    IV – a assembleia geral fixará a contribuição que, em se tratando de categoria profissional, será descontada em folha, para custeio do sistema confederativo da representação sindical respectiva, independentemente da contribuição prevista em lei;

    V – ninguém será obrigado a filiar-se ou manter-se filiado a sindicato;

    VI – é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

    VII – o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

    VIII – é vedada a dispensa do empregado sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que suplente, até um ano após o final do mandato, salvo se cometer falta grave nos termos da lei.

  • Necessário o registro em orgão competente

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    III - ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

    IV - a assembléia geral fixará a contribuição que, em se tratando de categoria profissional, será descontada em folha, para custeio do sistema confederativo da representação sindical respectiva, independentemente da contribuição prevista em lei;

    V - ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato;

    VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

    VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

    VIII - é vedada a dispensa do empregado sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que suplente, até um ano após o final do mandato, salvo se cometer falta grave nos termos da lei.

    Parágrafo único. As disposições deste artigo aplicam-se à organização de sindicatos rurais e de colônias de pescadores, atendidas as condições que a lei estabelecer.

  • CF 88

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    Súmula 677 - STF
    Até que lei venha a dispor a respeito, incumbe ao Ministério do Trabalho (MT ) proceder ao registro das entidades sindicais e zelar pela observância do princípio da unicidade.
    ELA VEM REFERENDAR O PRINCÍPIO DA UNICIDADE SINDICAL.

  • Gab: Errado

     

    Em suma, o sindicato:

    1. Não precisa de autorização do Estado;

    2. Deve ser registrado no órgão competente;

    3. O poder público não pode interferir nem intervir na sua organização.

     

    Base Constitucional

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:
    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao poder público a interferência e a intervenção na organização sindical;

     

  • A Constituição Federal assegura a liberdade de associação sindical (art. 8º, "caput") e dispõe, no inciso I do artigo citado, que a lei não poderá exigir autorização para a fundação de sindicato.

    Gabarito do professor: ERRADO

  • ERRADA

    Art. 8º. É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:
    I - a lei
    NÃO poderá exigir autorização do estado para a fundação de sindicato, RESSALVADO o registro no órgão competente, VEDADAS ao poder público a interferência e a intervenção na organização sindical;
     

  • Gabarito: Errado.

    Conforme a s CF/88,  a associação sindical é livre de forma que o Estado não tem poder de autorizar a sua criação, porém única coisa que é exigida da associação sindical é o seu registro perante um orgão competente. 

  • GABARITO ERRADO

     

    Art. 5. XVIII- a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.

  • Gab ERRADO

     

    CF, Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • CF, Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

     

    Gabarito: Errado!

  • Não precisa de autorização somente regristro.

  • MACETE:

     

    sinDicAto  ---------------> Dispensa Autorização

     

     

    ERRADO

  • Outra questão semelhante

     

    (CESPE/TCE-PE/2017) Por imposição de lei, se um órgão estadual for criado, os servidores ocupantes de cargo efetivo desse órgão poderão, desde que com prévia autorização do órgão estatal competente, fundar sindicato.

     

    GABARITO: ERRADO

  • Poder público:

     

    Pode - exigir registro e fiscalizar

     

    Não pode - exigir autorização para fundação e promover interferência/intervenção na organização sindical

  • O Poder Público não irá interferir e intervir no funcionamento da Associção Profissional ou Sindical e LEI não poderá exigir autorização do Estado para a fundação do sindicato, entretanto poderá exigir o REGISTRO no órgão competente. 

     

     

  • Muito boa, Ernani Moreira!

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o
    seguinte:
    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação
    de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas
    ao poder público a interferência e a intervenção na organização
    sindical;

  • PRÍNCIPIO DA LIBERDADE SINDICAL 

    ART 8 - I CF

  • Para fundar um sindicato nao é exigido autorização, pois existe o princípio de liberdade sindical, mas sim o registro no órgão competente, após a sua criação.

  • Autorização pra criação de sindicato é coisa de ditadura. Errado.

  • Gab:ERRADO

    Art.8 É livre a associação profissional ou sindical, abservado o seguinte.

    I. A lei não poderá exigir autorização do estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao poder público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

     

     

     

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

     

     

    II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

     

     

     

    III - ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

     

     

    IV - a assembléia geral fixará a contribuição que, em se tratando de categoria profissional, será descontada em folha, para custeio do sistema confederativo da representação sindical respectiva, independentemente da contribuição prevista em lei;

     

     

    V - ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato;

     

     

    VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

     

     

    VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

     

     

    VIII - é vedada a dispensa do empregado sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que suplente, até um ano após o final do mandato, salvo se cometer falta grave nos termos da lei.

     

     

    Parágrafo único. As disposições deste artigo aplicam-se à organização de sindicatos rurais e de colônias de pescadores, atendidas as condições que a lei estabelecer.

  • GABARITO: E

     

    É livre a associação sindical, e a lei não pode exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente. Além disso, são vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical. (Art. 8º, I, CF).

  • Dica para resolver questões CESPE: compare o que você sabe( assosciação sindical = sem autorização) com o que a banca diz( associação sindical = com autorização), se o resultado for DIVERGENTE, não hesite, marque ERRADO.

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Questão Errada!

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Errado

    A fundação de sindicato independe de autorização estatal .

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:
    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • NÃO tem necessidade para tanto.

  • Não precisa de autorização, apenas registro no orgão competente.

  • ***Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • É vedada a interferência do Poder Público em relação à fundação do sindicato, porém será necessário o registro para que o sindicato seja protegido pelo princípio da unicidade sindical.

  • ERRADO

         Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

               I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao poder     público a interferência e a intervenção na organização sindical.

    Fonte:http://www2.camara.leg.br/legin/fed/consti/1988/constituicao-1988-5-outubro-1988-322142-publicacaooriginal-1-pl.html

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

               I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao poder     público a interferência e a intervenção na organização sindical.

  • Errado. Ao poder público só compete a fiscalização e registro do sindicato.

  • Errado

     Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

     I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • ERRADO

     

    A liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar, é plena. Portanto, ninguém poderá ser compelido a associar-se e, uma vez associado, será livre, também, para decidir se permanece associado ou não. Não necessitando de autorização para tal. 

  • Nem mesmo a lei poderá interferir

    na livre associação sindical

  • Errado

    A fundação de sindicato independe de autorização estatal. Precisa de registro em órgão competente (MTE)

  • É LIVRE A ASSOCIAÇÃO PROFISSIONAL OU SINDICAL


    A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;


  • Não precisa de autorização hehe

  • É importante guardarmos que para o Poder Público é vedado intervir e interferir na criação de associação ou cooperativa. Porém, essas associações ficam sujeitas à fiscalização por parte do Poder Público caso haja suspeita de atividades ilícitas.


  • ಠ_ಠ  Independe de autorização estatal!!

  • Lembrando que nem mesmo A LEI

    poderá fazer tal exigência.

  • O sindicato não precisa de autorização prévia.

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    III - ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

    IV - a assembléia geral fixará a contribuição que, em se tratando de categoria profissional, será descontada em folha, para custeio do sistema confederativo da representação sindical respectiva, independentemente da contribuição prevista em lei;

    V - ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato;

    VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

    VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

    VIII - é vedada a dispensa do empregado sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que suplente, até um ano após o final do mandato, salvo se cometer falta grave nos termos da lei.

    Parágrafo único. As disposições deste artigo aplicam-se à organização de sindicatos rurais e de colônias de pescadores, atendidas as condições que a lei estabelecer.

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

     

    I

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Errado.  

    Segundo o art. 8º, I, da CF/1988, a Lei não pode exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao poder público a interferência e a intervenção na organização sindical. Esse princípio é como uma moeda de dois lados. De um lado, está a relação entre o Estado e o sindicato; de outro lado, estão o sindicato e o sindicalizado.
     

    Na relação entre Estado x sindicato, a regra é a não intervenção estatal no que se refere à autorização para a criação de sindicato. Há apenas a exigência de registro no órgão competente, que seria o Ministério do Trabalho (Súmula n. 677 STF). 

     

    Questão comentada pelo Prof. Aragonê Fernandes

  • (ERRADO)

    Em briga de marido (associado) e mulher (sindicato)

    nínguém (Poder público) mete a colher.

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    [...]

  • FUNDAR SINDICATO 

    NAO NECESSITA -> AUTORIZAÇÃO DO ESTADO 

    EXIGE-SE APENAS -> REGISTRO EM ÓRGÃO COMPETENTE 

    VEDADO AO ESTADO:

         *INTERFERÊNCIA E INTERVENÇÃO NA ORGANIZAÇÃO SINDICAL 

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical.

  • 1-ASSOCIAÇÃO==>INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO

    2-SINDICATO ==>INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • QUESTÃO ERRADA PELO FATO:

    desde que o poder público autorize, previamente  a fundação do sindicato.

  • FUNDAR SINDICATO 

    NAO NECESSITA -> AUTORIZAÇÃO DO ESTADO 

    EXIGE-SE APENAS -> REGISTRO EM ÓRGÃO COMPETENTE 

    VEDADO AO ESTADO: *INTERFERÊNCIA E INTERVENÇÃO NA ORGANIZAÇÃO SINDICAL 

  • Gab errada

    Art8°- I- A lei não poderá exigir autorização do Estado para fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente , vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical.

  • Ora, meu caro aluno, para que a liberdade sindical seja plenamente exercida, não poderá sofrer intervenção estatal. É por esse motivo que a CF/88 (art. 8º, I) proíbe que a lei exija autorização do Estado para a fundação de sindicato e veda ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical, ressalvando a exigência de registro. Pode marcar o item como falso.

    Gabarito: Errado

  • Art 8

     A lei não poderá exigir autorização do Estado para fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente , vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical.

  • É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Errado!

    É livre a associação sindical, desde que o poder público autorize, previamente, a fundação do sindicato.

    Não há necessidade de autorização para a criação do sindicato, assim como as associações.

    Porém, é preciso o registro em Órgão Competente.

  • ver art.8 inc. I

  • ´Poder publico não autoriza , unica coisa que precisa é do registro no orgao competente .

  • ERRADO

  • ART 8° CAPUT c/c INCISO I.

  • O examinador quis saber se você estudou e guardou o conteúdo do artigo 8º, caput, e inciso I, da CF/88, reproduzido a seguir: “É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte: a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical”. Desta forma, o item está errado.

  • FUNDAÇÃO DE SINDICATO INDEPENDE DE AUTORIZAÇÃO

  • GAB ERRADO

    NÃO PRECISANDO QUE O PODER PÚBLICO AUTORIZE

  • Prescinde de autorização.

  • #Autorização**

    Diferentemente do registro! Este sim é imprescindível.

  • Art. 8º DA CF: É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Fundar Sindicato

    Não necessitaautorização do estado.

    Exige-se apenas → registro em órgão competente.

    Vedado ao estadointerferência e intervenção na organização sindical.

    • É OBRIGATÓRIA sua participação nas negociações coletivas de trabalho.

  • PARA FUNDAR SINDICATO :

    NAO NECESSITA -> AUTORIZAÇÃO DO ESTADO 

    EXIGE-SE APENAS -> REGISTRO EM ÓRGÃO COMPETENTE 

    VEDADO AO ESTADO:

         *INTERFERÊNCIA E INTERVENÇÃO NA ORGANIZAÇÃO SINDICAL 

  • Prescinde autorização.

  • Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    A fundação de sindicato independe de autorização estatal . Todavia, a fundação de sindicato necessita de registro em órgão competente, ou seja, registro no Ministério do Trabalho e Emprego. 

  • Gabarito ERRADO

    CF

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • a LEI não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato.

  • A LEI não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato.

  • É livre a associação sindical, desde que o poder público autorize, previamente, a fundação do sindicato.

    A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente.

  • É livre a associação sindical, desde que o poder público autorize, previamente, a fundação do sindicato.

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Não precisa de autorização do Estado.

  • Não Precisa de autorização, apenas o registro no órgão competente !

  • GABARITO: ERRADO

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • GAB: E

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

  • Não precisa de autorização

    Mas precisa de registro!

  • Não é necessário autorização, apenas registro no órgão competente.

  • CF/88

    Art 8º: É LIVRE a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I. a lei NÃO poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, VEDADAS ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical.

  • Nesse mesmo sentido:

    Q454367

    Q454367

  • SINDICATO não precisa de autorização do poder público, e nem este pode interferir na organização.
  • Errado, tendo em vista que a lei não pode exigir que o poder público autorize a fundação do sindicato, mas tão somente que seja feito o registro no órgão competente, nos termos do art. 8º, I, da CF/88.

  • SINDICATO NÃO PRECISA DE AUTORIZAÇÕA DO PODER PÚBLICO PARA TER FUNDAÇÃO (mas necessita de registro)

    GAB: E

  • A lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato.

  • CF / 88

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;


ID
2267104
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, julgue o item a seguir.

É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

     

    CF 88

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Gabarito CERTO

    Literalidade da CF

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    bons estudos

  • TRAZENDO PARA O TÍTULO DA ORDEM SOCIAL, TEMOS UM PRINCÍPIO NA SEGURIDADE SOCIAL QUE SIMBOLIZA JUSTAMENTE ESSE DIREITO DE PARTICIPAÇÃO DOS EMPREGADORES E TRABALHADORES: GESTÃO QUADRIPARTITE.

  • É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação?

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    Estêvão Mallet

    Marcos Fava

    1. História da norma

  • somente a letra da CF

  • CERTO. Letra do art. 10 da CEF: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Gab: Certo

     

    Para quem ainda pensa que a banca Cespe não copia e cola textos de lei, essa e diversas outras questões provam o contrário. Vamos nos ater a isso também pessoal.

     

    Base Constitucional

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Gab: CERTO

    CF, Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Podemos citar como exemplo, a constituição do CNPS (Conselho Nacional da Previdência Social) - art. 3º da lei 8.213/91.

     

  • Gab: CERTO.

    Art. 10 da CF ipsis litteris, veja: "É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação".

    "Esse dispositivo é, normalmente, cobrado em sua literalidade. Basta saber que os trabalhadores e empregadores têm direito a participar no colegiado de órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação. Apenas para ilustrar com um exemplo, o Conselho Nacional de Previdência Social (CNPS) é um órgão colegiado do qual participam representantes do Governo, dos trabalhadores em atividade, dos empregadores e dos aposentados".

    Profª: Nádia Carolina
     

  • Letra da Lei

     Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

     

  •  CF Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • A assertiva se encontra de forma literal no art. 10 da Constituição Federal.

    Gabarito do professor: CERTO

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

     

    CERTA!

  • integralidade do art 10 da CF/88.

  • Gabarito: Correto.

    CF/ 88

    Art. 10. É assegurada a participação de trabalhadores e empregadores nos  colegiados dos orgão públicos em que seus interesses profissionais ou previdênciários sejam objeto de discussão e deliberação. 

  • Letra da lei.

     

    CERTÍSSIMO!

  • Art. 10, CF

  •  Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    -

    -

    Esforçai-vos, e animai-vos; não temais, nem vos espanteis diante deles; porque o Senhor teu Deus é o que vai contigo; não te deixará nem te desamparará. Deuteronômio 31:6

  • Art. 10, CF: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregdores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses proffisionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação. 

  • Art. 10, CF: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregdores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses proffisionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

     

    Gab: Certo!

  • Trabalhadores E empregadores.

    Profissionais OU previdenciário.

    Discussão E deliberação.

  • carater democratico e decentalizado da administraçao!

  • Gab:Certo

    Participação em colegios de órgãos públicos 

    Art 10. É assegurado a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegios dos órgãos públicos e que seus interesses profissionais ou prevideciários sejam objeto de discurssão e deliberação.  

  • Certo 

     

    Os trabalhadores e empregadores têm direito a participar no colegiado de órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

     

    CF 88- Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Cabe aí uma COMPOSIÇÃO TRIPARTITE: trabalhadores, empregadores e governo. EX: Conselho Curador do FGTS.

    FONTE: PROF. EMERSON BRUNO

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • e...ou....e

     

    só precisa cuidar essa ordem, pq as vezes a cespe troca

  • Vão proibir os caras de ficarem lá? ( ͡° ͜ʖ ͡°)

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    Sequência E OU E

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.


    Gabarito: CERTO


  • Engraçado. Ontem mesmo isso foi violado durante a votação da atroz reforma da previdência.

  • ART. 10, CF. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Art.  10.  É  assegurada  participação  dos  trabalhadores  empregadores  nos  colegiados  dos  órgãos  públicos  em  que  seus  interesses  profissionais  ou  previdenciários  sejam  objeto  de  discussão  deliberação.

  • GABARITO CORRETO

    Isso mesmo que trata a letra da LEI.

     Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Minha contribuição.

    CF/88

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    Abraço!!!

  • Gabarito: Correto.

    CF, Art. 10: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    Art. 8

    VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

  • CERTO

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    CERTO

  • 6 meses fazendo questões de Dtos e Garantias F., primeira vez que aparece esse artigo!!

  • O examinador quis saber se você estudou e guardou o conteúdo do artigo 10 CF/88, reproduzido a seguir: “É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.” Desta forma, o item está certo.

    Resposta: CERTO

  • direitos coletivos trabalhistas:

    direito a

    associação ou sindical/ greve / substituição processual / participação / representação classista

    espero ter ajudado

    bons estudos

  • Art. 10 DA CF: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Galera, muita atenção, já vi questão em que aparecia desta forma -> É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadoS... ficando o item, portanto, ERRADO!

    Gabarito: CERTO, conforme art. 10, CF!

  • À luz das disposições constitucionais relativas aos direitos sociais, é correto afirmar que: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • ART.10 CF/88

  • Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação

    Esse dispositivo é, normalmente, cobrado em sua literalidade. Basta saber que os trabalhadores e empregadores têm direito a participar no colegiado de órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação. 

  • ART 10 - É assegurada a participação dos trabalhadores e empregados nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

    LETRA DE LEI

  • Art. 10, CF: É assegurada a participação dos trabalhadores e empregdores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses proffisionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • Letra de leeei!!

  • GAB: C

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 10. É assegurada a participação dos trabalhadores e empregadores nos colegiados dos órgãos públicos em que seus interesses profissionais ou previdenciários sejam objeto de discussão e deliberação.

  • GAB: CERTO

    -> TRATA-SE DA LITERALIDADE DO ART.10 DA CF.


ID
2267110
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue o próximo item, relativos ao sistema operacional Windows 8 e à edição de textos no ambiente Microsoft Office 2013.

No Word 2013, entre as opções de colagem disponibilizadas no botão Colar, localizado na guia Página Inicial, encontra-se a opção Mesclar Formatação.

Alternativas
Comentários
  • antes copie um texto de uma página na internet e clique com o botão direito do mouse no documento do Word. Ao copiar textos da internet você terá 3 opções de formatações a escolher em Opções de Colagem, são elas: Manter Formatação original, Mesclar Formatação e Manter somente texto. 

  • Correto!

     

    Existem 3 opções ao se clicar na setinha baixo do item 'colar':

     

    Manter Formatação original

    ✓ Mesclar Formatação

    ✓ Manter somente texto

     

  • Ao copiar textos da internet você terá 3 opções de formatações a escolher em Opções de Colagem, são elas: Manter Formatação originalMesclar Formatação e Manter somente texto. 

     

    Gab. C 

  • CERTO.

    Existem 3 opções de colagem:

    Manter formatação original;

    Mesclar formatação;

    Manter somente texto

  • Esses caras não vivem, aposto. kkkkkkkk

    É cada detalhe. Questão boa.

  • Na guia PÁGINA INICIAL temos os seguintes GRUPOS:

     

    1 - ÁREA DE TRANSFERÊNCIA  - Aqui temos uma ferramenta denominada "COLAR" que possui os seguintes itens para escolha:

     

    MANTER FORMATAÇÃO ORIGINAL

    MESCLAR FORMATAÇÃO

    MANTER SOMENTE TEXTO

     

    2-  FONTE

    3- PARÁGRAFO

    4- ESTILO

    5- EDIÇÃO

     

     

  • Putz... @Chiara tá em todas :-) 

  • Bom pra gente... ^^!

  • Uma informação armazenada na Área de Transferência do Windows, poderá ser inserida no documento em edição através da opção Colar, ou Colar Especial.
    Ao inserir a informação, caso tenha formatação em sua origem, aquela será preservada.
    Entretanto, o usuário pode preferir inserir a informação no documento atual, de modo que o novo conteúdo assuma a formatação do local. E isto é possível, através da opção "Mesclar formatação".
    Vejamos um exemplo simulado prático.
    Texto formatado na origem com negrito - Exemplo de texto.
    No documento atual temos Itálico na formatação.
    Ao colar (Ctrl+V), será colado Exemplo de texto. (com a formatação da origem)
    Ao escolher "Mesclar formatação", será colado Exemplo de texto. (com a formatação do destino).
    Gabarito: Certo.
  • guia PÁGINA INICIAL temos os seguintes GRUPOS:

     

    1 - ÁREA DE TRANSFERÊNCIA  -

     ferramenta "COLAR"

     

    MANTER FORMATAÇÃO ORIGINAL

     

    MESCLAR FORMATAÇÃO

     

    MANTER SOMENTE TEXTO

     

    2-  FONTE

     

    3- PARÁGRAFO

     

    4- ESTILO

     

    5- EDIÇÃO

  • No Word 2016, as opções de colagem são: 
    - Mesclar formatação original (M) 
    - Mesclar formatação 
    - Imagem (I) 
    - Manter somente o texto (T) 

    * colar especial 
    * definir colagem padrão

  • No Word 2016 são 4 opções de colagem: 
    - Manter Formatação Original (M) 
    - Mesclar Formatação (M)
    - Imagem (I) 
    - Manter Somente Texto (T) 

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

     

     

    Uma informação armazenada na Área de Transferência do Windows, poderá ser inserida no documento em edição através da opção Colar, ou Colar Especial.
    Ao inserir a informação, caso tenha formatação em sua origem, aquela será preservada.
    Entretanto, o usuário pode preferir inserir a informação no documento atual, de modo que o novo conteúdo assuma a formatação do local. E isto é possível, através da opção "Mesclar formatação".
    Vejamos um exemplo simulado prático.
    Texto formatado na origem com negrito - Exemplo de texto.
    No documento atual temos Itálico na formatação.
    Ao colar (Ctrl+V), será colado Exemplo de texto. (com a formatação da origem)
    Ao escolher "Mesclar formatação", será colado Exemplo de texto. (com a formatação do destino).

     

     


    Gabarito: Certo.

     

     

     

    É na simplicidade das escolhas, que mora a magia da vida!

     

     

     

  • CERTO

     

    No word 2013, você tem 3 opções: 

     

    - Manter formatação original 

    - Mesclar formatação

    - Manter somente texto

  • Questões de info, rlm poderiam ter a opção de inserir imagens, prints etc. Dentro de alguns padrões para não bagunçar os comentários. Bem como antigamente...

    Seria tão mais fácil de entender, ou ao inserir o link do youtube já reproduzi-lo na integra, tipo facebook. Site ficaria mais pesado, porém pagamos por um serviço de qualidade. E o QC poderia voltar com essa ferramente, acho bastante útil.

    #sóacho.

  • No W2016 é diferente,

  • lá no ícone colar tem a opção Mesclar Formatação

  •  Se prestarem a tenção o professor deu uma resposta "nada ver". 

  • @Ueslei Santos, o professor falou sobre a opção "mesclar formatação", não vi nenhuma incoerência. 

  • Existem cinco tipos diferentes de colagem especial: manter formatação original; mesclar formatação; manter somente texto; usar tema de destino; e colar como imagem

  • GABARITO: CERTO

    Quando um texto é colado dentro de um documento, o Word procura oferecer a opção de Manter a Formatação Original do texto de origem, Mesclar Formatação (utilizando a fonte do destino, mas preservando algumas propriedades da origem, tais como o negrito, itálico ou sublinhado) ou Manter Somente Texto, que cola o texto de origem aplicando todas as formatações do parágrafo de destino.

    Prof. Victor Dalton - Estratégia Concursos

  • Gabarito: certo.

    Na prática: https://www.youtube.com/watch?v=VscwN7fYOLk

  • Quando um texto é colado dentro de um documento, o Word procura oferecer a opção de Manter a Formatação Original do texto de origem, Mesclar Formatação (utilizando a fonte do destino, mas preservando algumas propriedades da origem, tais como o negrito, itálico ou sublinhado) ou Manter Somente Texto, que cola o texto de origem aplicando todas as formatações do parágrafo de destino.

  • Minha contribuição.

    Guia: Página Inicial

    Grupos:

    =>Área de Transferência

    => Fonte

    => Parágrafo

    => Estilos

    => Edição

    Grupo: Área de Transferência

    => Colar (Ctrl + V)

    => Recortar (Ctrl + X)

    => Copiar (Ctrl + C)

    => Pincel de Formatação (Ctrl + SHIFT + C / Ctrl + SHIFT + V)

    => Colar Especial: Manter formatação original / Mesclar formatação / Manter somente texto / Usar tema de destino / Colar como imagem.

    Abraço!!!

  • Lembrando que essa opção não foi mantida nas atualizações mais recentes, foi somente até o 2013.

  • Galera, só para acrescentar algo que percebi agora.

    A opção Mesclar Formatação aparecerá ou não dependendo do tipo de arquivo contido na área de transferência. Se na área de transferência houver texto, sim, a opção de mesclar formatação estará lá. Contudo, o mesmo não pode ser ditos se na área de transferência houver uma imagem. Outra coisa, se a área de transferência estiver vazia, não será possível sequer clicar na opção colar.

    Conclusão, nem sempre a opção mesclar formatação estará lá, depende do que há na área de transferência e se ela está vazia ou não.

    A questão continuaria correta caso enunciado cobrasse conhecimento sobre o Word 2019, que é o Office que testei.

    Descobri isso ao acaso, por isso, corrijam-me se houver erro.

  • CERTO

  • Que legal! Confundi com mesclar células.

  • Uma informação armazenada na Área de Transferência do Windows, poderá ser inserida no documento em edição através da opção Colar, ou Colar Especial.

    Ao inserir a informação, caso tenha formatação em sua origem, aquela será preservada.

    Entretanto, o usuário pode preferir inserir a informação no documento atual, de modo que o novo conteúdo assuma a formatação do local. E isto é possível, através da opção "Mesclar formatação".

  • Deixaria em branco fácil

  • CERTO

  • Marquei errado pois não achei que poderia ser feito.

    Pois bem, copiei um link ( link aparece em azul)

    Escrevi um texto em negrito.

    Cliquei em colar com formatação mesclada.

    O link ficou azul e em negrito!

  • Certo.

    Dica: botão com alguma seta ao lado ou abaixo é porque contém OPÇÕES!

    Existe opções (setinha) no botão colar? Sim. Então teremos várias opções de colagem, entre elas a opção mesclar formatação.


ID
2267113
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue o próximo item, relativos ao sistema operacional Windows 8 e à edição de textos no ambiente Microsoft Office 2013.

O sistema operacional Windows 8 demanda poucos requisitos de hardware para ser instalado, podendo ser executado, por exemplo, em computadores com 128 MB de RAM e espaço livre em disco de 1 GB.

Alternativas
Comentários
  • - 2 GB de RAM;

    - de 16 GB (32 bits) a 20 GB ( 64 bits) de espaço disponível em disco; 

    Fonte: http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2013/10/vai-instalar-o-windows-81-saiba-quais-sao-os-requisitos-de-sistema.html

  • Gabarito Errado.

     

    Ana Kassia, não tem comentário do professor Nishimura nessa questão - Ainda.

     

    Bons estudos!

     

  • O comentário de Jan Marques é muito útil e pertinente!!!
  • ERRADO

     

    Hoje em dia nem Tetris roda mais com 128 MB.

  • Requisitos mínimos conforme site oficial da Microsoft:

     

    Processador: 1 gigahertz (GHz)

    RAM: 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    Espaço em disco: 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

    Placa gráfica: Dispositivo gráfico Microsoft DirectX 9 com driver WDDM

     

    At.te, CW.

    -https://support.microsoft.com/pt-br/help/12660/windows-8-system-requirements

  • Menosprezo = erro

  • menosprezou, errou!!!

    ou ou ou

  • O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.
    Gabarito: Errado.




  • O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.
    Gabarito: Errado.
    FN

  • Gabarito Errado.

     

    Por Fernando Nishimura:

     

    O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.

  • 128 MB não rodava nem Tíbia...

  • Essa não funciona com o método Nishimura, não é menosprezo, na verdade o Windows 8 seria excelente se demandasse de poucos requisitos de harware.

  • 128MB roda o Sybian 

  • Sério, pra que isso? Tirando um técnico em informática, quem vai precisar saber disso no dia a dia?

  • ERRADO!

    128 MB não roda nem tibia/2 kkkkk

    (Diego Sena )

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    128MB mal roda o Pimball que vem no Windows. 

    GAB ERRADO.

  • e o apocalipse kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.


    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco

  • Windows 8

    Processador. 1 GHz* ou mais rápido com suporte a PAE, NX e SSE2 (mais informações)

    RAM. 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    Espaço em disco. 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

    Fonte: Microsoft

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos.

    Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.
    Gabarito: Errado.

  • Com essas configurações não roda nem campo minado.

    Pelo amor de Deus!

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

     

    O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.

     


    Gabarito: Errado.

     

     

    Distribua amor e veja o universo conspirando a seu favor!

     

     

  • Essas configurações eram utilizadas no Windows Xp.

  • ERRADO

     

    Com esse pouquinho de espaço, impossível !

     

    RAM: 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    Espaço em disco: 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

     

  • 128 Mb de RAM era um PC início do milenio

  • Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.
    Gabarito: Errado.

     

  • quando a questao traz numeros refernetes a espaço de memoria ou algo similar mormalmente esta ERRADA.

    GAB E

  • É Cespe, vá se fuder  !
    Windows 10 rodando com 128 de RAM  --> https://www.youtube.com/watch?v=Fe0NJXAue-4

  • DICAS DE INFORMÁTICA (Professor Fernando Nishimura)

    1) Quando a questão explica sobre determinado assunto, geralmente, a assertiva é verdadeira;
    2) Quando a questão impõe algo, geralmente, a assertiva é falsa;
    3) Quando a questão compara duas tecnologias, geralmente, a assertiva é falsa;
    4) Quando a questão "fala mal" "menospreza" determinada tecnologia, geralmente a assertiva é falsa;
    5) Quando a questão enumera itens, se todos os itens pertencem ao mesmo grupo/programa, a assertiva é verdadeira;
    6) Se um dos itens, geralmente o último, não faz parte do grupo/programa, a assertiva é falsa;
    7) Estas palavras indicam uma questão certa: pode(m), permite(m), é possível, pode ser...
    8) Estas palavras indicam uma questão errada: automaticamente, deve. deve-se, só, somente, não permite, não sendo possível, sempre, é necessário, necessariamente

  • Dispositivos Mínimos:

    Win 10

    Processador: 1 gigahertz (GHz) ou mais rápido ou SoC

    RAM:1 gigabyte (GB) para 32 bits ou 2 GB para 64 bits

    Espaço em disco rígido:16 GB para um SO de 32 bits ou 20 GB para um SO de 64 bits

    Placa gráfica:DirectX 9 ou posterior com driver WDDM 1.0

    Tela:800x600

     

    Win 7

    Processador de 32 bits (x86) ou 64 bits (x64) de 1 GHz ou superior*

    1 GB de RAM (32 bits) ou 2 GB de RAM (64 bits)

    16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits) de espaço em disco disponível

    Dispositivo gráfico: DirectX 9 com driver WDDM 1.0 ou superior

     

    Win 8

    Processador: 1 gigahertz (GHz)

    RAM: 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    Espaço em disco: 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

    Dispositivo gráfico: DirectX 9 com driver WDDM

     

     

     

  • essas questões de informática são uma desgraça msmo vio

  • Até o motorolla v3 tem mais ram que isso!
  • Esse tipo de questão não serve pra nada.

  • Diego, esse tipo de questão serve pra eliminar pessoas como vc que em vez de estudar fica reclamando. rsrs

  • Vamos mentir mas não vamos exagerar não! PQP

  • Só se for rodar Windows 8 no "Notbook do governo" kkkkkkk pqp!

  • Propaganda chata em, colega?

    Rayssa Silva, aqui não é lugar para propagandas.

  • Acertei a questão porque meu note, "velhinho", tava com o W.8.1 instalado, e quando mandei fazer backup, o moço reinstalou o W.7, ele disse que meu note não aguentava outra versão... kkkkkkk

    E eu ainda tentei empurrar o LINUX nele...santa ignorância...agora não mais né ...

  • O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.
    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.
    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.
    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.
    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.

    ERRADO

  • nada contra, mas o cara usa o link "Concurseiro Fracassado" você é o que vc respira, o que vc pensa....e etc..etc..etc.

  • Hardware é a parte física (você pode quebrar), já o software é a parte lógica, ao qual (você só poderá xingar).

  • Errado

    O sistema operacional Windows 8 foi lançado para suceder o sucesso do Windows 7, mas como apresentou muitas novidades, assustou os usuários, que exigiram a volta de recursos tradicionais removidos. Logo a versão 8.1 veio para substituir a recém-lançada versão 8, incluindo novamente os recursos que foram removidos.

    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.

    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.

    As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.

    Se olharmos para a linha do tempo, é possível identificar que esta questão está errada, porque apresenta valores muito baixos para instalação de um sistema atual e 'pesado'.

  • Misericórdia, qual é a intenção( propósito, plano, ideia) desse povo em copiar o comentário do professor e colar "aqui" estão achando que é INSTAGRAM, quem ganha mais curtidas, Gustavo Henrique, então meu deus. Todos os comentários do cara são dos professores.

    Povo fica poluindo a plataforma

    Isso quando não postam o mesmo cometário mil vezes.

  • Danilo Nunes, concordo extremamente. tem mais que se lascarem mesmo, caceta....

  • Com esta configuração ai nem os computadores com o windows XP eram recomendáveis, haja vista que o windows XP, por mais antigo que seja, tinha configurações que o deixavam extremamente pesados. O XP recomendava na teoria, mas na prática 128 era nada.

  • Errado. Configuração ínfima para conteúdo tão pesado!

  • MB é muito insuficiente

  • Apostila Estratégia Concursos:

    Para as versões mais populares (10 e 10 Pro), a Microsoft indica como

    requisitos básicos dos computadores:

    • Processador de 1 Ghz ou mais rápido;

    • 2 GB de RAM;

    • Até 20GB de espaço disponível em disco rígido;

  • Esses comentários que não são relacionados as questões, tinha que ser proibidos. Toda hora é alguém vendendo curso e mais uma pá de coisas.
  • Só roda o W7 (chorando) e vai ter um desempenho melhor com versões do Linux que sejam consideravelmente leves. Fonte: eu me aventurando com notebooks velhos.
  • Mas nem imaginava...

  • windows8, foi um projeto que não "vingou" rrsr até hoje usam-se o win7 mas o win8 é raro.

  • Geralmente as ISOs de sistemas operacionais demandam, no mínimo, 4 Gb.

    Só com isso já dá pra marcar o item como Errado.

    Bons estudos.

  • Senhor Danilo,concordo com você!

  • Com essa configuração vai rodar é o Windows 95.
  • 32 bits - No mínimo 16GB no HD, 1GB RAM.

    64 bits - No Mínimo 32GB no HD, 2GB RAM.

    Isso para rodar minimamente.

  • Precisa de 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM

  • TA DE SACANAGI! Instalava no meu celular se fosse simples assim.

  • O sistema operacional Windows 8 demanda poucos requisitos de hardware para ser instalado, podendo ser executado, por exemplo, em computadores com 128 MB de RAM e espaço livre em disco de 1 GB. ERRADO.

    REQUISITOS MÍNIMOS:

    O sistema operacional Windows XP

    . Processador. 233 MHz, arquitetura x86 (586)300 MHz ou maior

    . RAM. 128 MB RAM ou maior

    . Espaço em disco. 100 MB ou mais.

    O sistema operacional Windows VISTA

    . Processador. 1 GHz2 GHz

    . RAM. 1 GB

    . Espaço em disco. 128MB de RAM ou 256MB para maiores resoluções.

    O sistema operacional Windows 7

    . Processador. e 1 GHz ou superior* 32 bits (x86) ou 64 bits (x64)

    . RAM. 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    . Espaço em disco. 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

    O sistema operacional Windows 8

    . Processador. 1 GHz* ou mais rápido com suporte a PAE, NX e SSE2.

    . RAM. 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    . Espaço em disco. 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

    O sistema operacional Windows 10

    . Processador. de 1 (GHz) ou mais rápido ou Sistema em um chip (SoC)

    . RAM. 1 GB ( 32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    . Espaço em disco.:16 GB (32 bits) ou 32 GB (64 bits).

    Importante conflitar os sistemas operacionais.

  • Acho que nem Free Fire roda nisso aí

  • kkkkkkkk acho que o computador não chega nem a ligar com isso aí

  • Quem é raiz de verdade consegue fazer todar com essas configurações #pas

  • Eles adoram rir da gente

  • 128 mb de ram só se for para rodar o Windows 95 e olhe lá...

  • Acertei a questão mas me pergunto em que saber disso vai ajudar a desempenhar um bom serviço público? Enfim as provas são apenas eliminatórias.
  • O sistema operacional Windows 8

    . Processador. 1 GHz* ou mais rápido com suporte a PAE, NX e SSE2.

    . RAM. 1 GB (32 bits) ou 2 GB (64 bits)

    . Espaço em disco. 16 GB (32 bits) ou 20 GB (64 bits)

     

  • Noções de informática, uhum..

  • Para o w10. PRF2021

    • Processador: 1 gigahertz (GHz) ou um processador mais rápido, ou SoC
    • RAM: 1 GB para 32 bits ou de 2 GB para 64 bits
    • Espaço em disco rígido:16 GB para SO de 32 bits ou 20 GB para SO de 64 bits
    • Placa gráfica: DirectX 9 ou posterior com driver WDDM 1.0
    • Vídeo: 800 x 600

  • ERRADO

  • com 128MB de RAM vc não abre nem o whatsApp kdsjkdskjds

  • Se esse PC fosse um micro-ondas não rodava nem o prato

  • Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • 128MB é 2 videos do XVIDEOS ......

  • Pessoal ,dica de português microondas é sem hífen...

  • Se fosse certo o PC da Xuxa ja vinha com Windows 8 kkkkkk

  • As especificações apresentadas na questão são do Windows XP Home Edition.

    Na instalação do Windows 8, é necessário 1GB (32 bits) ou 2GB (64 bits) de memória RAM.

    O espaço em disco varia de 16GB (32 bits) ou 20GB (64 bits) de espaço livre em disco.

    Fonte: Fernando Nishimura

  • Se isso aí conseguir rodar um firmware já é muito kkkkkk

  • Rodo no micro-ondas

  • No mínimo, em um PC de 32 bits, memória RAM deve ter 1GB e HD de 16GB, daí a questão já está errada.

  • O sistema operacional Windows 8 demanda poucos requisitos de hardware para ser instalado, podendo ser executado, por exemplo, em computadores com 128 MB de RAM e espaço livre em disco de 1 GB.

    __________________________

    Gabarito: ERRADO

  • Rodo no meu tijolão.

  • Fernando Nishimura VIVE!!!!

  • REQUISITOS PRO W 10:

    • Processador: 1 gigahertz (GHz) ou um processador mais rápido, ou SoC
    • RAM: 1 GB para 32 bits ou de 2 GB para 64 bits
    • Espaço em disco rígido:16 GB para SO de 32 bits ou 20 GB para SO de 64 bits
    • Placa gráfica: DirectX 9 ou posterior com driver WDDM 1.0
    • Vídeo: 800 x 600

    FONTE: https://support.microsoft.com/pt-br/windows/requisitos-do-sistema-do-windows-10-6d4e9a79-66bf-7950-467c-795cf0386715


ID
2267116
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue o próximo item, relativos ao sistema operacional Windows 8 e à edição de textos no ambiente Microsoft Office 2013.

No Windows 8, para se desbloquear uma tela protegida e passar para a página de logon, é suficiente pressionar qualquer tecla.

Alternativas
Comentários
  • No Windows 8 a microsoft adicionou uma tela de bloqueio que é exibida sempre que o sistema operacional é iniciado, esta tela segue o mesmo estilo das telas de bloqueio que são utilizadas para Tablets e Smartphones.

    A tela de bloqueio é bastante útil em Tablets com Windows 8 para exibir informações de aplicativos e do sistema sem que o usuário tenha que desbloquear a tela touch, contudo, para quem utiliza o Windows 8 no computador ou notebook esta tela de bloqueio é um empecilho que só gera chateação.

     

     

  • Como sempre fala Nishimura, geralmente a presença e palavra "suficiente" torna a questão correta!
  • Acho que é o contrário FERREIRA JUNIOR.

     

    Quando existem palavras como é "SUFICIÊNTE, é INDISPENSÁVEL, MENOSPREZO em UMA COMPARAÇÃO" e entre outras,  há 99% de chance de ela estar errada.

     

    A CESPE sabendo disso começa a colocar questões com estas palavras para induzir ao erro.

     

    Neste caso essa questão saiu da curva da estatístiva.

     

    Abraços.

  • Não deveria ser errado? Indicando para comentário do professor NIshimura.

  • Aprendendo na prática, toda vez que inicio o windows 8.1 PRO, aperto uma tecla diferente do teclado para que possa sair da tela que(eu chavama de espera) bloqueio e  dar continuidade a aplicação da senha e assim efetuar o login e a inicialização do sistema operacional.

     

    Na dúvida, realize o seguinte teste: tecla win + L (vai para tela de bloqueio) em seguida aperta qualquer botão, exemplo: letra h, em seguida aparecerá a tela de login.

     

    bons estudos

     

     

     

  • É exatamente isso, quando estiver na tela de bloqueio do windos 8, você pode apertar qualquer tecla do teclado que vai para a tela do logon.

     

    Gab. C 

  • achei estranha a maneira como está redigida....

    qualquer um sabe q ao tocar uma tecla a tela reaparece para o usuário colocar a senha, entretanto isso está longe do significado do verbo desbloquear. Que só ocorre qdo vc coloca a senha e aperta enter...

     

     

  • Demorei a entender a redação da banca. Em suma, o que a banca quis dizer é: quando você deixa o computador parado um tempo ele vai ficar no modo espera (se ativada a função). Pode aparecer um papel de parede, por exemplo. Para poder voltar a usar o computador, a pessoa pode clicar em qualquer tecla ou mesmo dar clique com mouse que a tela de colocar senha e login aparecerá.

  • O mesmo comando funciona para o Windows 10

     

  • A questão não disse que para desbloquear o acesso ao computador é suficiente pressionar qualquer tecla! Caso fosse assim, o seu PC estaria totalmente vunerável a qualquer curioso(a). Pressionar qualquer tecla é o bastante para passar para a tela de logon (onde se coloca o usuário e senha).

     

    GAB. CERTO

  • puts, questão fácil e eu me passei.

  • O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.
    Gabarito: Certo.
  • Fiquei com medo de marcar, mas acertei! kkk porque no windows 7 basta apenas apertar qualquer tecla. Fui pela mesma ideia ^^' apesar que tem muita diferença do 7 para o 8.

  • Meu Windows é o 10 e fiz um teste aqui... Apertando qualquer letra, número, enter, espaço, backspace na tela de bloqueio, realmente vai para o logon. Entretanto, apertando as teclas ´ ~ + - ; e outras do gênero, nada acontece... Então, não é qualquer tecla.

  • Correto. Quem nunca fez isso, não sabe o que é pressa rsrs

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.
    Gabarito: Certo.

  • Questão  confusa, porém, fácil se tivesse uma redação  mais clara. :(

  • No Windows 10 não é qualquer tecla. Eu apertei "CapsLock" e nada foi feito

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

    O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.


    Gabarito: Certo

     

     

     

    Se você não acredita no seu sucesso, ninguém pode acreditar por você

  • E se mexer o mouse?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.
    Gabarito: Certo.

  • Essa questão tem um fundo de analogia com o sistema de desbloqueio para logon do Win 7 onde deveríamos usar o CTRL ALT DEL, maaaaaaas é como o nosso amigo ali falou, "suficiente apertar qualquer tecla"... Bom e o CAPS ??

  •  Pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.

  • Banca maldosa em colocar: desbloquear tela protegida hahahaha

     

  • Qualquer tecla foi foda.  A tecla "Windows" NÃO FUNCIONA !

     

  • "Qualquer tecla" NÃO mesmo! Cabe recurso! Façam o teste e cliquem na tecla win.

    Obs: Redação mal redigida.

  • O CESPE está maluco, qualquer tecla?

    Se a tecla "Print Screen" for precionada não acontece nada...

     

    O gabarito deveria ser ERRADO.

  • O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.

  • Encontramos uma relíquia: uma questão com "é suficiente" e o gabarito CERTO. ahaha

  • Protetor de tela e Tela protegida são coisas diferentes. O logon é uma maneira de proteger a tela. Me confundi na interpretação.

  • As teclas "PrtScn'' e aspas não acontece nada! Gabarito está errado emm

  • Cuidado com o método Nishimura... Aqui mesmo, quem usou se lascou. Aprendam, é mais eficaz.

  • O CESPE está maluco, qualquer tecla?

    Se a tecla "Print Screen" for precionada não acontece nada...

     

    O gabarito deveria ser ERRADO.

  • Esse "qualquer" me pegou!

  • O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.
    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.

    CERTO

  • Método Nishimura me quebrou agora!!!

  • Uma questão dessa não cai pra mim :(

  • Eu marquei errado, pois sabia que a tecla "print screen" é a única que não desbloqueia, logo, não é QUALQUER tecla. Se for pela literalidade, essa questão deveria ser anulada.

  • aperta power. kkkkkk vai é desligar...

  • Certo

    O Windows 8 (assim como o Windows 8.1 e Windows 10), oferecem a tela bloqueada personalizável e acessível.

    Ao contrário do Windows 7, que exige pressionar Ctrl+Alt+Del para acesso às opções, no Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.

  • Errei por pensar em tela protegida como se esta contivesse uma senha.

  • Que questão fdp kkkkkkkk

  • parecia tão errado q tive q colocar certo kkk

  • disgrama moço!!!! qual o sentido de tela protegida se não houver uma senha?

  • Método Nishimura Fail!

  • WINDOWS 10 TAMBÉM

  • Em regra, quando ta mostrando aquelas fotos das ilhas maldivas e a gente sentado em uma cadeira de plástico, só apertar qualquer botão que vai sumir e aparecer pra você digitar a senha (No caso tela de logon)

  • Suficiente, pois tem a opção de remover a senha, caso queira...

  • "Tela azul" para os seguidores do mestre Nishimural!

  • ainnnn nishhimura bla blabla, olha ai seguidor de mestre.

  • No Qc questões fácil na prova atualmente tudo diferente é só eu que acho uma diferença absurda?
  • Uma dessa não cai na minha prova...

  • qUaLqUeR tEcLa -> gEnErALIzoU -> eRrAdU -> tEcNiCa NisHiBobU

  • No Windows 8 e superiores, pressionar qualquer tecla libera a tela protegida, permitindo que o usuário faça logon.

    GAB: C

  • Kkk aperta o botão de desligar pra ver se vai

  • Eai concurseiro!? Está só fazendo questões e esquecendo de treinar REDAÇÃO!? Não adianta passar na objetiva e reprovar na redação, isso seria um trauma para o resto da sua vida. Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens. Link: https://go.hotmart.com/A51646229K 
  • Apertei no de desligar é não voltou mais galera, cabe recurso

  • Cadê os nishi chatice? Kkkkk....


ID
2267119
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue o próximo item, relativos ao sistema operacional Windows 8 e à edição de textos no ambiente Microsoft Office 2013.

No Word 2013, é possível definir uma fonte padrão para ser utilizada somente no documento em edição.

Alternativas
Comentários
  • Quando você definir uma fonte padrão, cada novo documento que você abrir usará as configurações de fonte que você selecionou e definir como padrão. Aplica a fonte padrão para novos documentos baseados no modelo ativo, geralmente dotm. Você pode criar modelos diferentes para usar configurações de fonte padrão diferente.

     

    Observação : No Word, você pode também rapidamente e facilmente formatar um documento inteiro para dar uma aparência profissional e moderna aplicando um tema de documento. Um tema de documento é um conjunto de opções que podem incluir um esquema de cores (um conjunto de cores), um esquema de fontes (um conjunto de fontes de texto de corpo e título) e um esquema de efeitos (um conjunto de linhas e efeitos de preenchimento) de formatação.

     

     

    Na guia página inicial, clique no iniciador de caixa de diálogo fonte e, em seguida, clique na guia fonte.

    Selecione as opções que você deseja aplicar a fonte padrão, como estilo de fonte e tamanho da fonte. Se você selecionou o texto na etapa 1, as propriedades do texto selecionado são definidas na caixa de diálogo.

    Clique em Definir como padrão e definir o escopo das suas alterações:

    Selecione neste documento apenas? se quiser que as alterações para aplicar a somente o documento atual.

    Selecione todos os documentos baseados no modelo Normal dotm? se quiser que as alterações se aplicam a qualquer documento baseado no modelo Normal.

    Clique em OK para aplicar suas alterações.

     

     

    https://support.office.com/pt-br/article/Alterar-ou-definir-a-fonte-padr%C3%A3o-20f72414-2c42-4b53-9654-d07a92b9294a

  • Gaba: Correto

     

    Comentários:  

    1º - Pressione as teclas CTRL + D (Será aberto a caixa de diálogo FONTE)

    2º - Depois que você escolher o estilo da fonte, tamanho, modelo... você irá apertar em  “definir como padrão” e aparecerá as seguintes opções:

    - somente este documento

    - todos os documentos baseados no modelo normal

  • CERTO.

    É possível definir uma fonte padrão para ser utilizada no documento em edição.

  • ---> Você vai apertar CTRL + D (Será aberto a caixa de diálogo FONTE)

     

    ---> Depois que você escolher o estilo da fonte, tamanho, modelo... você irá apertar em  “definir como padrão” e aparecerá as seguintes opções:

    - “somente este documento”

    - “todos os documentos baseados no modelo normal”

  • Essa questão caberia recurso por que há a possibilidade de interpretar que essa fonte padrão poderia ser utilizada somente no documento em edição.

    Desse modo não poderia ser utilizado em outro documento.

  • Mais uma fora da linha do Professor Fernando Nishimura.  Utiliza "somente", mas está certa....Acho que a Cespe está de olho no QC! rs

  • Interessante. 

  • Acredito que o "somente" nessa questão, não é uma questão de limitação do aplicativo, o que normalmente torna a questão errada, mas descreve uma ferramenta do mesmo.

  • Valeu, Chiara!!!

  • Cabe a interpretação, no meu ver, o programa não está limitando. E sim, te dando a função de definir apenas uma fonte padrão. 

  • ótima questão.

  • Dica: pode-se acessar as feramentas do grupo fonte por diversos atalhos, tais quais: crtl + d; ctrl + f e ctrl + shift + p.

  • NISHIMURA

  • Essa vai pra quem acha que vai gabaritar Informática só usando macetes e métodos alternativos sem estudar hahaha 

    Vai achando que o CESPE não tá de olho nisso também, o examinador tá sempre 3 passos a frente.

    Método Nishimura é bom, mas não funciona 100% das vezes não.

  • Eu discordo de quem disse que o método do professor não se adaptou a esta questão, pois veja o que diz no sétimo item da dica:

    7) Estas palavras indicam uma questão certa: pode(m), permite(m), é possível, pode ser...            

    o que foi de encontro ao comando da questão. 

    Precisamos ser mais gratos(as), e o Céu agradecerá e nos retribuirá.

    Por isso obrigada professor por sua excelente dica, isso não tira minha responsabilidade de estudar, claro, tenho certeza que não foi essa a intenção!                                                                                                    

  • Vamos usar também o bom senso, essa questão está bem lógica. 

  • AVENTE!!!!

    DEPEN !!!

    DEUS NO COMANDO .....

  • QUANDO CESPE FALA EM POSSIVEL , MARCO LOGO CERTO E PRONTO , ACERTO QUASE TODAS.

  • O editor de textos Microsoft Word possui um conjunto de formatações padrões, que estão associadas ao modelo NORMAL.DOTX
    O usuário pode alterar as definições, e gravar as alterações para o documento atual apenas, ou para todos os documentos associados ao modelo NORMAL.DOTX.

    Gabarito: CERTO.


  • Gaba: Correto

    1º - Pressione as teclas CTRL + D (Será aberto a caixa de diálogo FONTE)

    2º - Depois que você escolher o estilo da fonte, tamanho, modelo... você irá apertar em  “definir como padrão” e aparecerá as seguintes opções:

    - somente este documento

    - todos os documentos baseados no modelo normal

  • Oração reStritiva = Sem vírgula

    Oração expliCativa = Com vírgula

    Interpretei achanto que a alternativa restringia a só fazer isso "somente no documento em edição".

    Errei e não sei como proceder nesse tipo de situação com o cespe.

  • Tem aluno que dá resposta melhor que professor. Parabéns pela didática, Chiara!

  • No grupo de comandos Fonte, quando pressionamos o botao Definir como Padrao, o usuario é convidado a definir como padrao apenas para o documento atual ou para todos os documentos.

  • QUEM USOU O MÉTODO NISHIMURA SE FUDEU! OLHA O SOMENTE AI FUDENDO O CARA....... VAI NÃO ESTUDA SAPORRA NÃO PRA VER

  • CERTO

    Sim, é possível. Nem sempre a técnica do Nishimura vai funcionar. fail

  • Sem querer defender o tal do metodo Nishimura mas esse "Somente" é diferente do "somente do método". Ele não é exclusivo!

  • O método Nishimura é bastante válido, mas deve ser utilizado como complemento e não como a salvação para o cara que não sabe de nada e nem procura saber.

    Estudo regular + Método Nishimura = 95% de acertos nas questões de informática.

     

  • É so para o Word 2013 ????

  • BORA ESTUDAR E INFINITAS QUESTÕES, TÉ PASSAR MAL....RS

    MÉTODO NISHIMURA É BOM SIM! MAS SOMENTE EM ÚLTIMO CASO

    QUANDO NÃO SOUBER NADA E TIVER QUE ARRISCAR.

  • para definir a fonte como padrao:

    1 - Na guia Página Inicial, na Iniciador de Caixa de Diálogo Fonte, clique no grupo Fonte.

    2 - Selecione as opções que você deseja aplicar à fonte padrão, como estilo e tamanho da fonte. Se você tiver selecionado o texto na etapa 1, as propriedades do texto selecionado serão definidas na caixa de diálogo.

    3 - Clique em Definir como Padrão e defina o escopo das suas alterações:

    4 - Clique em OK para aplicar suas alterações.

  • Chatices do QC: técnica Nishimura, Estudante solidário, gente que copia o comentário do outro e gente que se limita a comentar: Gabarito Certo (ou Errado)!

  • No grupo de comandos Fonte, quando pressionamos o botão Definir como Padrão, o usuário é convidado a definir como padrão apenas para o documento atual ou para todos os documentos.

  • Rapaz, um desabafo. Muita gente fala mal da técnica do Nishimura. Ele por acaso garantiu que todas as questões obrigatoriamente se encaixam na técnica? Não. Ele frisa que há grandes chances de dar certo. Eu falo por mim: já ganhei muitas, mas muitas questões de informática que não sabia PN. Claro que em algumas não dá certo. Mas não se compara com a quantidade de vezes que dá certo. Brother, se você é fodão, intelectual monstro e não tem possibilidade de ficar em dúvida e arriscar um chute, blz. Fica na tua e deixa as pessoas normais que estudam bastante e tem suas dúvidas, e que não têm medo de arriscar usar a técnica, que é muito bem-vinda, por sinal. Sou muito grato ao Nishimura .

  • caramba...que questão mal escrita

    é possível definir uma fonte padrão para ser utilizada somente no documento em edição.

    esta frase tem três interpretações, ou meu português que está muito ruim

    1- É possível definir uma fonte padrão para todos os doc que forem ser editados

    2- É possível definir uma fonte padrão para que somente ela seja usada em uma edição

    3- É possível definir uma fonte padrão para o documento que você está editando agora, e apenas ele

  • Para usar a sua fonte preferida no Word o tempo todo, defina-a como padrão.

    Vá para página inicial e selecione o iniciador de caixa de diálogo fonte  . --> Selecione a fonte e o tamanho que você deseja usar --> Selecione Definir como Padrão. --> Selecione uma das seguintes opções:

    Somente este documento

    Todos os documentos baseados no modelo normal.

    Selecione OK duas vezes.

    Fonte: support.microsoft

  • CERTO

  • Aquele "somente" que te ferra.

  • CERTO.

    Passo a passo:

    1. Abrir o WORD
    2. CTRL + D
    3. Escolher a fonte que quer
    4. Definir como padrão SÓ no atual documento; OU todos os documentos que forem abertos futuramente
    5. Clicar em "OK".

    Obs.: Cadê os "Nishichute" (Técnica Nishimura), agora?

  • O editor de textos Microsoft Word possui um conjunto de formatações padrões, que estão associadas ao modelo NORMAL.DOTX

    O usuário pode alterar as definições, e gravar as alterações para o documento atual apenas, ou para todos os documentos associados ao modelo NORMAL.DOTX.

    Gabarito: CERTO.

  • Eai concurseiro!? Está só fazendo questões e esquecendo de treinar REDAÇÃO!? Não adianta passar na objetiva e reprovar na redação, isso seria um trauma para o resto da sua vida. Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens. Link: https://go.hotmart.com/A51646229K 
  • E por que não seria possível? Pense assim.

  • Sim. Você abre a caixa de diálogo FONTE, escolhe a opção de fonte e define como padrão. A caixa de diálogo também é aberta pelo atalho Ctrl + D.

  • Para usar a sua fonte preferida no Word o tempo todo, defina-a como padrão. Vá para Home e selecione o Launcher da Caixa de Diálogo de Fonte .

    Selecione a fonte e o tamanho que você deseja usar. Selecione Definir como Padrão. Selecione uma das seguintes opções:

    _Somente este documento

    _Todos os documentos com base no modelo Normal.


ID
2267122
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos de redes de computadores, aplicativos e procedimentos de Internet, julgue o item subsequente.

No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.

Alternativas
Comentários
  • Quando você instala o Thunderbird ele cria um perfil chamado "default". Este perfil é usado automaticamente. Contudo, você pode criar perfis adicionais, cada um com suas próprias configurações de conta, mensagens, etc. (Note, entretanto, que você pode acessar várias contas de e-mail dentro de um único perfil também.)

     

    DISPONÍVEL EM: https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/usando-varios-perfis

  • O catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, assim como o catálogo de endereços do Microsoft Outlook, armazena os endereços de e-mail dos contatos que adicionarmos.

    Assim como no catálogo de contatos de nosso smartphone, é possível adicionar dois itens com os mesmos dados de contato.

    Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro.

    Ocorre na maioria das questões que limitam a ação ou operação de um programa.

    No catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, pode inserir dois usuários com o mesmo e-mail.

    Gabarito: Errado.

  • Valdir acho que você se equivocou no comentario, a questão não pergunta se ele pode conectar com mais de um usuario e sim se ele pode salvar 1 usuario mais de uma vez com o mesmo email .

    Mas valeu a intenção.

    Vejam o comentario do Angeliton..

  • Errado. Negação é sinal de erro.
    No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.
    O catálogo de endereços do cliente de e-mail é semelhante ao catálogo de contatos de nosso smartphone. Assim como no smartphone, ele permite que sejam incluídos dois usuários com o mesmo e-mail.
     

  • Achei estranho, porque, na hora de criar um e-mail, ele te diz se o "nickname" está disponível ou não. Ou seja, não pode haver dois clientes de hotmail com o mesmo endereço. Por isso errei a questão.

  • O Ramalho PRF só esqueceu de dar os devidos créditos de SEU comentário ao professor Fernando Nishimura... 

    :D

  • Errado. Negação é sinal de erro.
    No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.
    O catálogo de endereços do cliente de e-mail é semelhante ao catálogo de contatos de nosso smartphone. Assim como no smartphone, ele permite que sejam incluídos dois usuários com o mesmo e-mail.
     

  • Você não consegue criar dois e-mails com o mesmo nome de login. Questão duvidosa.

  • A questão está errada mesmo. Pois é possível sim, incluir dois usuários com um MESMO E-MAIL no catálogo de endereços.

    Por exemplo: Imagine que vc tenha dois contatos em uma empresa e que ambos acessam um e-mail "comunitário".

    Ana

    E-mail: administradora@hotmail.com

    Paulo

    E-mail: administradora@hotmail.com

    Temos os dois no catálogo cadastrados com o mesmo e-mail.

  • "Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro".

    - Nishimura

     

    GABARITO: ERRADO

     

     

    Jesus Cristo <3 

     

  • NISHIMURA

  •  Prof. Fernando Nishimura, o melhor.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

    O catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, assim como o catálogo de endereços do Microsoft Outlook, armazena os endereços de e-mail dos contatos que adicionarmos.

    Assim como no catálogo de contatos de nosso smartphone, é possível adicionar dois itens com os mesmos dados de contato.

    Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro.

    Ocorre na maioria das questões que limitam a ação ou operação de um programa.

    No catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, pode inserir dois usuários com o mesmo e-mail.

     

    Gabarito: Errado

     

     

     

    O que você tem todo mundo pode ter, mas o que você é, ninguém pode ser.

     

  • ERRADO

     

    O Thunderbird salva informações pessoais como mensagens, senhas e preferências de usuário em uma série de arquivos denominados de "perfil", que é armazenado em um local separado dos arquivos de programa do Thunderbird. Quando você instala o Thunderbird ele cria um perfil chamado "default". Este perfil é usado automaticamente. Contudo, você pode criar perfis adicionais, cada um com suas próprias configurações de conta, mensagens, etc. (Note, entretanto, que você pode acessar várias contas de e-mail dentro de um único perfil também.)

     

    ATALHO DO CATÓLOGO = CTRL+SHIFT+B

     

    FONTE: https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/usando-varios-perfis

  • Ainda não, Paulo, mas obrigado pela força kkkkkk

  • Uma porrada de questões com esse Paulo comentando só isso, agregando conhecimento nenhum aos colegas. :@

  • Kkkkkk E EU PENSAVA QUE ERA CHATO.
  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    O catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, assim como o catálogo de endereços do Microsoft Outlook, armazena os endereços de e-mail dos contatos que adicionarmos.

    Assim como no catálogo de contatos de nosso smartphone, é possível adicionar dois itens com os mesmos dados de contato.

    Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro.

    Ocorre na maioria das questões que limitam a ação ou operação de um programa.

    No catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, pode inserir dois usuários com o mesmo e-mail.

    Gabarito: Errado.

  • Errado. Negação é sinal de erro.
    No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.

  • esse professor NISHIMURA foi enviado dos DEUSES , só pode 

    gratidão por nos ajudar, prof

  • Não conheço o professor Fernando Nishimura, mas pelos elogios da turma aqui, meus parabéns! HEHEHEH

    Errado. É só ver o exemplo das contas de usuarios de email do celular.

     


  • O Mozilla Thunderbird é um programa capaz de gerenciar múltiplas contas de email em apenas um local. Ele é capaz concentrar diversos provedores – como o Yahoo Mail, Gmail, Hotmail, etc. – em uma única caixa de entrada. Isso é ideal para as pessoas que possuem diversos endereços de email de diferentes provedores.Quando você instala o Thunderbird ele cria um perfil chamado "default". Este perfil é usado automaticamente. Contudo, você pode criar perfis adicionais, cada um com suas próprias configurações de conta, mensagens, etc. (Note, entretanto, que você pode acessar várias contas de e-mail dentro de um único perfil também.)

    O Gerenciador de Perfil é usado para criar e excluir perfis, e para selecionar o perfil que será usado na sessão do Thunderbird.

    Para não fazer confusões na hora de enviar uma mensagem, o Thunderbird possui a função “Identidades de email”. Assim, é possível enviar um email com o remetente que o usuário quiser. Além de prevenir contra a distribuição de Spam, as identidades permitem configurar diferentes assinaturas e formatações para os emails que você envia.

  • acredito que muita gente acertou sem querer pelos comentários, apenas o comentário do Diogo Viana Quinto fez sentido ..... ganhou meu Like.

  • Errado

    O catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, assim como o catálogo de endereços do Microsoft Outlook, armazena os endereços de e-mail dos contatos que adicionarmos.

    Assim como no catálogo de contatos de nosso smartphone, é possível adicionar dois itens com os mesmos dados de contato.

    Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro.

    Ocorre na maioria das questões que limitam a ação ou operação de um programa.

    No catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, pode inserir dois usuários com o mesmo e-mail.

  • GAB : ERRADO

    No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.

    cuidado com essas palavrinhas... quando eles restringem......limitam...menosprezam algum programa .....fique atento.....

    pode inserir dois usuários com um mesmo e-mail sim....

  • O catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, assim como o catálogo de endereços do Microsoft Outlook, armazena os endereços de e-mail dos contatos que adicionarmos.

    Assim como no catálogo de contatos de nosso smartphone, é possível adicionar dois itens com os mesmos dados de contato.

    Em questões do CESPE, a negação é um sinal de erro.

    Ocorre na maioria das questões que limitam a ação ou operação de um programa.

    No catálogo de endereços do Mozilla Thunderbird, pode inserir dois usuários com o mesmo e-mail.

    ERRADO

  • Errei pois acreditava não ser possível a existência de endereços de e-mail iguais em um servidor, logo não haveria essa possibilidade. :(

  • ERRADO

  • Minha contribuição.

    Protocolos de Correio Eletrônico

    SMTP => Protocolo da camada de aplicação, o SMTP é o principal protocolo de envio de correio eletrônico através da rede.

    Mnemônico: SUA MENSAGEM TÁ PARTINDO

    POP3 => Protocolo da camada de aplicação, o POP3 foi criado como uma forma simplificada para receber, baixar e deletar mensagens de um servidor de e-mail. Por meio dele, um cliente de e-mail conectado à Internet é capaz de acessar um servidor de e-mail, fazer download de todos os seus e-mails para seu computador local e marcar todas as mensagens para deleção no servidor de e-mail. Isso significa que os e-mails que você baixar utilizando o POP3 somente podem ser visualizados no cliente de e-mail específico que baixou os e-mails e somente no computador específico que contém instalado o cliente de e-mail.

    Mnemônico: POP3 = POBRE não tem Internet para ler online

    IMAP => Protocolo da camada de aplicação, o IMAP especificamente projetado para nos livrar dos limites de envio e recebimento de e-mail de um único cliente de e-mail. Em contraste com o POP3, o IMAP permite que você acesse qualquer cliente de e-mail e visualize todos os e-mails a qualquer momento e de qualquer lugar.

    Mnemônico: IMAP = ONLINE

    Fonte: Estratégia

    Abraço!!!

  • No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email.

  • "No catálogo de endereços das versões mais recentes do Mozilla Thunderbird, não se pode inserir dois usuários com o mesmo email."

    Método Nishimura.

  • Diogo Viana Quinto, melhor resposta irmão. Obrigado

  • Não existe restrição de emails no Catálogo de Endereços.

    Errado.

  • na hora da prova, quero ver quem tem bolas pra marcar errado. rsrs, eu não teria.

  • ERRADO

  • Nada é impossível em informática esse bizu salva!

  • Errado.

    Será que o Mozilla Thunderbird ainda cai em provas hoje em dia?

  • Na INTERNET pode tudo. Até mesmo o que não deve.

  • Em info, quase tudo é possível.
  • PODESIMMMMMMMMMMM

  • A mensagem pode até ir, mas voltará com erro...

  • Olá pessoal!

    Gabarito: errado.

    Q846617

    No que tange aos recursos do programa de correio eletrônico Mozilla Thunderbird, com o uso do referido programa de correio eletrônico, é possível enviar um email para um grupo de contatos por meio de uma lista de emails.

    Bons estudos.


ID
2267125
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de conceitos de redes de computadores, aplicativos e procedimentos de Internet, julgue o item subsequente.

Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

Alternativas
Comentários
  • O Google não leva em conta as letras maiúsculas e minúsculas.

    Fonte:http://br.ccm.net/faq/6903-google-minusculas-maiusculas-acentos-plurais 

  • Case-sensitive (Faz distinção entre letras maiúsculas e minúsculas)   

    Windows       Não é Case-sensitive

    Google          Não é case-sensitive

    Linux              É case-sensitive

     

    #Interior_do_ceará... RUMO a PRF!!!!

     

  • O Google não distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas, não vai alterar em nada a pesquisa. 

     

    Gab. E 

  • ERRADO.

    O google não faz distinção entre maiúsculas e minúsculas.

  • Ano: 2015 Banca: CESPE Órgão: FUB Prova: Conhecimentos Básicos *
    O sítio de buscas Google permite que o usuário realize pesquisas utilizando palavras e textos tanto em caixa baixa quanto em caixa alta.
    Certo.

    A pesquisa não diferencia maiúsculas e minúsculas. Uma pesquisa por new york times apresenta os mesmos resultados que New York Times.

  • O item está incorreto, pois, a ferramenta de pesquisa Google possui a característica de NÃO SENSITIVE CASE, ou seja, não faz distinção entre letras maiúsculas ou letras minúsculas. Dessa forma, o resultado apresentado será o mesmo para determinado termo independente das letras serem digitadas em CAIXA ALTA ou CAIXA BAIXA. Portanto, item errado.

  • NÃO distingue!

  • Não distingue, pode digitar aí no seu navegador e fazer o teste. O navegador irá adaptar as letras.

    Gab. E

  • olha a sacagem desse examinador......kkkkkk

    quem vai para pra olhar isso no dia a dia.....???? Praticamente entramos no  Google todos os dias, mas não analisamos essas situações....rsrsrsrs

    mas é concurso né......kkkkk

    É isso ai CESPE!!!!!!

    vamos que vamos!!!!!!!

  • Não distingue, Pode digitar minusculo ou maiusculo, o google vai encontrar a sua palavra das mais variadas formas, maiusculas, minusculas, como titulo, no meio de frases e etc

  • Porque estão colocando gabarito CERTO? 
    ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...ERRADO...

  • Ótima questão...Erradooooooo

  • Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.
    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.
    O sistema não é case-sensitive.

    Gabarito: Errado.
  • GABARITO: ERRADO

     

    O Google não leva em conta as letras maiúsculas e minúsculas. 

    Então, se você usar letras maiúsculas, minúsculas ou misturadas, você obterá os mesmos resultados. 

    O Google não leva em conta os acentos, a cedilha ou o til... 

    Assim, uma busca com a palavra "cabeça" ou "cabeca" dará resultados idênticos.

    No entanto, você pode forçar o Google a levar em conta os sinais diacríticos, precedendo a palavra com o sinal "+". Por exemplo, para limitar a sua pesquisa à palavra "cabeça", você deverá digitar, na caixa de pesquisa: "+cabeça" 

    Google não utiliza lemas, ou seja, ele não limita as palavras da busca nem ao masculino e/ou singular, nem os verbos ao infinitivo. Assim, a pesquisa com a palavra "animal" será diferente da pesquisa com a palavra "animais".

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.
    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.
    O sistema não é case-sensitive.

    Gabarito: Errado.

     

     

    A vida é cheia de tentativas, então levante e diga: eu vou tentar e eu vou conseguir.

     

  • Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.
    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.
    O sistema não é case-sensitive.

    ERRADO

  • Google não distingue nem vírgula kkkk imagine..... 

  • ERRADO

     

    Não importa se você digitar tudo em maiúsculo, minúsculo ou misturado. O google buscará os mesmos resultados.

     

    Fiz o teste e adicionei no campo de busca a palavra SalVaDoR,e apareceram os links: 

    -  Salvador (Bahia) – Wikipédia, a enciclopédia livre

    -  Turismo e viagem para Salvador 2018 - Férias em Salvador

    -   Prefeitura Municipal do Salvador e etc.....

     

     

    Depois digitei SALVADOR e salvador e os resultados foram os mesmos, na mesma sequência também. 

  • Este Paulo Silva é um abestalhado
  • Eu não sabia disso, agora vou escrever de qualquer jeito na busca.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.
    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.
    O sistema não é case-sensitive.

    Gabarito: Errado.

  •   Google NÃO distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

    BOA ESSA QUESTÃO!!

  • Acertei pq me lembrei das minhas pesquisas no google.

    Bons estudos, guerreiros. #força

  • Nao sei nao eihm...
    Jah digitei o nome de uma organizacao em minusculo e o google retornou um resultado. Depos digitei em maiuscula e o resultado foi a que eu queria.

  • Como dito por uma colega aqui do grupo o Google não opera com aistema de busca em CASE SENSITIVE (diferenciando maiúscula e minúscula como no Unix)

  • GABARITO: ERRADO 

     

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo. Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas. O sistema não é case-sensitive.

     

    fonte: professor Fernando Nishimura 

  • Comentario do Professor Nishimura

     

         Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.
         Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.
    O sistema não é case-sensitive.

         *Case sensitive é um termo da língua inglesa que significa que uma linguagem de programação faz diferenciação entre letras minúsculas e maiúsculas.


    Gabarito: Errado.

  • O sistema google não é case sensitive, não faz diferenciação entre maiúsculas e minusculas. O linux é casesensitive

  • Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.

    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.

    O sistema não é case-sensitive.

  • ERRADO.

    O google e o windows não possuem case sensitive que distingue letras maiúsculas de minusculas.

    O Linux possui case sensitive.

  • Windows: não é case sensitive

    Linux: é case sensitive

  • Errado

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.

    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.

    O sistema não é case-sensitive.

  • O sistema não é case-sensitive.

    Gabarito: Errado.

  • Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.

    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.

    O sistema não é case-sensitive.

    ERRADO

  • Windows: Não é Case-sensitive

    Google:   Não é case-sensitive

    Linux:      É case-sensitive

  • Gabarito: Errado.

    Google não é Case Sensitive (diferenciar letras maiúsculas de letras minúsculas).

    Característica presente no Sistema Operacional Linux.

  • Questão parecida também caiu pra PM-CE soldado em 2016.

  • ERRADO.

    O Google e o windows não possuem case sensitive 

    '' BARatAs VoANdo ''

    o Google ira pesquisar e mostrar os resultados da mesma forma .

  • ERRADO

  • Minha contribuição.

    Case-sensitive => É a capacidade de fazer distinção entre letras maiúsculas e minúsculas.

    Windows ~> NÃO é case-sensitive

    Google ~> NÃO é case-sensitive

    Linux ~> É case-sensitive

    Fonte: QC

    Abraço!!!

  • Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.( CESPE)

    1.      Alguns sinais de pontuação, tais como pontos, vírgulas e exclamação não contam nas buscas, portanto, não precisam ser incluídos.

    2.      O Google não distingue entre maiúsculas e minúsculas. Para o buscador ambas são indiferentes.

    3.      Ao procurar algo, limite a frase a 10 palavras. Google ignorará além dessa quantidade.

    4.      Evita os erros de ortografia, porque embora o Google geralmente os considere e faça a busca com a maneira correta de escrever, em alguns casos, podem afetar os resultados.

    5.      Use palavras-chave específicas e concisas.

    6.      Google ignora a maioria das palavras curtas, como os, as, o, em, que, etc. Os únicos que serão consideradas são as versões em inglês do “e” e também do “o” que são “AND” e “OR”, respectivamente, e somente se eles estiverem em maiúsculas. Estas são usados como operadores.

    7.      A ordem em que você colocar as palavras-chave que você está procurando é importante: o primeiro é o mais importante e o último é o menos importante.

  • Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google NÃO distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

  • O Google não diferencia maiúsculas de minúsculas nas pesquisas.

    Errado.

  • Faça o teste você mesmo...

    Digite no campo de busca do Google: ''qconcursos'' e tecle ''enter'', após, digite: ''Qconcursos'' e tecle ''enter''.

    Verá que não existe diferença alguma, serão listadas as MESMAS coisas.

  • Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática, Arquitetura

    Nos sites de pesquisa, o usuário pode digitar os termos que deseja pesquisar, utilizar operadores simbólicos como aspas para buscas exatas, traço para eliminar itens da pesquisa, e comandos do buscador, como filetype que especifica o tipo (extensão) do arquivo.

    Na busca, letras maiúsculas não são diferentes de letras minúsculas.

    O sistema não é case-sensitive.

  • GAB ERRADO

    GOOGLE NÃO É CASE SENSITIVE,O LINUX É

  • O sistema não é case-sensitive.

    Perseverança!

  • Se o Google não distingue maiúsculas de minúsculas, então porque devemos digitar OR em maiúscula para ele entender que procuramos uma OU outra palavra?

  • ERRADO

  • Resolvi essa questão no Youtube ---> https://www.youtube.com/watch?v=N7Def8oaNcg&t=518s

    site: www.professoredsonalves.com.br

    Bons estudos.

  • ERRADO

    GOOGLE > Não é case-sensitive;

  • case-sensitive: alterações de letra maiúscula para minúscula. PRF diferente de prf.

    Linux: case-sensitive

    Windows: não é case-sensitive

    Google: não écase-sensitive

  • Não, pois veja quando você vai pesquisar no google, tu coloca de qualquer jeito a palavra e o google acha a mesma forma a mesma informação.

  • Negativo. _________ No site de pesquisa da Google, ao se utilizar palavras - tanto maiúsculas quanto minúsculas - e pressionar "enter", o mecanismo do site automaticamente coloca tudo em letra minúscula, não levando em consideração as letras escritas de forma maiúscula - o que leva a assertiva ao erro quando esta afirma o contrário. ___________ Portanto, Gabarito: Errado. ___________ Bons Estudos!
  • GOOGLE NÃO É CASE SENSITIVE(faz distinção de letras maiúsculas e minúsculas). BEM COMO O WINDOWS.

    JÁ O S.O LINUX É.

  • GOOGLE SEM VOCE NAO VIVEMOS, AQUELA VELHA COLA NA ESCOLA QUANDO NAO SABIA A RESPOSTA ERA INCRIVEL, OBG KKKKKKKK

  • Gab. errado

    Google não busca nada definido com letras maiúsculas ou minúscula .

    agora com aspas sim, a busca e direcionada .

  • Errada

    O Google não é case-sensitive, ou seja, não faz distinção entre maiúsculas e minúsculas.

  • Escreveu, google entendeu.

  • escreveu não leu: o google entendeu :)

    gabarito errado.

  • google não é case sensitive, ou seja, n diferencia maiúscula de minúscula

  • Não, o google não é case sensitive, ou seja NÃO DISTINGUE A=a a=A

    Portanto, gab E

    PMAL

  • ACERTIVA INCORRETA!

    Case-sensitive: Faz distinção entre letras maiúsculas e minúsculas

    • Windows:   Não é Case-sensitive
    • Google:     Não é case-sensitive
    • Linux:       É case-sensitive

     

    FONTE: COLABORADORES DO QC!

  • ERRADA,

     

    PYTHON                -- É CASE SENSITIVE

    R                            -- É CASE SENSITIVE

    LINUX                    -- É CASE SENSITIVE

    WINDOWS          -- NÃO É CASE

    GOOGLE               -- NÃO É CASE (QC)

     

     

    bons estudos

  • Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

    ___________________________

    Gabarito: ERRADO

  • Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google NÃO distingue palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

  • o google nao distingue ..

    • Windows:   Não é Case-sensitive
    • Google:     Não é case-sensitive
    • Linux:       É case-sensitive

     

    PMAL!

  • ERRADO

    posso pesquisar :

    • CONCURSO PM-AL
    • concurso pm-al
    • CoNcUsO pM-aL

    de qualquer jeito a pesquisa será a mesma. (pois o GOOGLE assim como WINDOWS  não é case sensitive)

    LINUX                    -- É CASE SENSITIVE

    WINDOWS          -- NÃO É CASE

    GOOGLE               -- NÃO É CASE

    dificil decorar?

    O mais pequeno sempre será mais sensível \ sensitive (quem é o mais pequeno? )

  • SEM BALELA

    C21 à Ao realizar uma pesquisa na Internet, o Google NÃO DISTINGUE palavras digitadas em maiúsculas daquelas digitadas em minúsculas no texto a ser pesquisado.

    ERRADO

  • distingue quando se trata de pesquisas exatas, (:) por exemplo.

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    Noooope! Nós vimos que ele ignora a capitalização (maiúscula/minúscula) das palavras digitadas no texto pesquisado (das palavras e, não, dos operadores em si).

    Gabarito: Errado

  • O Google não é case sensitive! Nem mesmo quando se usa o recurso de pesquisa exata, dado por meio do uso de aspas duplas ("....").

  • Case sensitive: diferenciação de letra maiúscula e minúscula.

    Case insensitive: não há diferenciação entre letra maiúscula e minúscula. O google diferencia espaços. 

  • GAB: ERRADO

    Google = Não é case-sensitive 

  • Outra questão que ajuda a responder:

    Ano: 2021 Banca: CESPE/CEBRASPE  Provas: PC-AL - Agente de Polícia

    No sítio de buscas do Google, uma pesquisa pela expressão “CIDADE DE MACEIÓ”, em letras maiúsculas, ou pela expressão “Cidade de Maceió”, em letras minúsculas, retornará ao usuário resultados idênticos. 

    Gabarito: Certo.

    O Google NÃO é Case-sensitive.

  • GABARITO - ERRADO

    Buscadores:

    à Google – NÃO é CASE SENSITIVE; (não distingue maiúscula de minúscula); DISTINGUE ESPAÇOS (com espaço = pesquisa comum, relacionada);

                   - Aspas “” – PESQUISA EXATAMENTE NA ORDEM E C/ AS PALAVRAS ESPECIFICADAS

                   - Asterisco * - caractere coringa, substitui termo que não se sabe / não se lembra.

                   - “Filetype:” – delimita a busca apenas de arquivos no formato especificado;

                   - “site:” – procura especificamente naquele site;

                   - “inurl:” – procura no endereço das páginas (especificamente na URL, na palavra em si);

                   - “intitle:” - procura no título das páginas;

                   - “+” inclui o segundo termo na pesquisa;

                   - “-” - exclui os termos após esse sinal negativo;

                   - Related: - pesquisa sites relacionados;

                   - Info: - obtém detalhes sobre o site especificado;

                   - “~” - sinônimos

                   - OR – termo 1 OR termo 2 = pesquisa ambos ou um ou outro;

                   - AND - termo1 AND termo 2 = pesquisa apenas o que tiver em ambos;

                   à PageRank = algoritmo que mede a importância de uma página contabilizando a quantidade e qualidade de links apontando p/ ela

    #PMMT2022


ID
2267128
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Acerca de conceitos de redes de computadores, aplicativos e procedimentos de Internet, julgue o item subsequente.

Para conectar-se a uma rede wireless, um computador do tipo notebook deve estar conectado a algum tipo de receptor para o recebimento do sinal, como, por exemplo, um receptor integrado.

Alternativas
Comentários
  • O termo Wireless, em tradução livre, sem fio, nada mais é que do que qualquer tipo de conexão para transmissão de informações sem o uso de fios ou cabos.

  • Certo. Notebooks, celulares, TV's ou quaisquer outros esquipamentos que desejem se conectar a uma rede wireless (sem fio) devem possuir um receptor wireless integrado. Diferente das redes cabeadas, a redes wireless não utilizam meios físicos de transmissão, mas frequências eletromagnéticas. A frequência wireless mais utilizada no Brasil é a 2.4GHz. Levando isso em consideração, vale lembrar que para que haja conexão, o receptor deve trabalhar na mesma frequência da rede, e isso explica porque as pessoas compram aparelhos sem fio em outros países e esses acabam não funcionando no Brasil (provavelmente utilizam faixas de frequência diferentes). Peço perdão aos especialistas da área de redes pela explicação grosso modo.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.
  • um computador precisa de uma placa de rede wireless que geralmente precisa ser adquirida separadamente; já um notebook já possui essa placa de rede wireless integrada, não é necessário adquiri-la separadamente. É isso que a questão quis dizer com receptor integrado.

    Gab Certo.

  • Gabarito: CORRETO

    Em uma rede wireless, não existe um meio físico de transmissão de dados porque os dados são transmitidos em ondas eletromagnéticas.

    Logo, para haver comunicação, é necessário ter algo que envia o sinal e algo que receba o sinal de internet. Quem geralmente envia esse sinal é o Roteador ou Access Point e quem geralmente recebe esse sinal é um computador, notebook, celular, etc. Esses dispositivos que recebem o sinal da internet realmente devem possuir algum tipo de receptor de sinal. Por exemplo: um computador precisa de uma placa de rede wireless que geralmente precisa ser adquirida separadamente; já um notebook já possui essa placa de rede wireless integrada, não é necessário adquiri-la separadamente. É isso que a questão quis dizer com receptor integrado.

    Fonte: ESTRATÉGIA CONCURSOS

  • Gabarito: CORRETO

    Em uma rede wireless, não existe um meio físico de transmissão de dados porque os dados são transmitidos em ondas eletromagnéticas.

    Logo, para haver comunicação, é necessário ter algo que envia o sinal e algo que receba o sinal de internet. Quem geralmente envia esse sinal é o Roteador ou Access Point e quem geralmente recebe esse sinal é um computador, notebook, celular, etc. Esses dispositivos que recebem o sinal da internet realmente devem possuir algum tipo de receptor de sinal. Por exemplo: um computador precisa de uma placa de rede wireless que geralmente precisa ser adquirida separadamente; já um notebook já possui essa placa de rede wireless integrada, não é necessário adquiri-la separadamente. É isso que a questão quis dizer com receptor integrado.

    Fonte: ESTRATÉGIA CONCURSOS

  • Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.

    Victor Dalton | Direção Concursos

  • Imagine assim, se o notebook não tem nenhum receptor como vai receber o sinal wifi?? Magicamente???

  • busque o conceito de integrado ( que se integrou; adaptado, incorporado ) ou seja, já é o próprio notebook. de forma que não é mais necessário nenhum outro dispositivo.

    Já vi, pelos exercícios que estou resolvendo dessa banca, que eles falam o que querem e você que se vire pra entender o que estavam pensando na hora!

  • CERTO

    Resumo da ópera: o receptor que a questão esta falando é a placa de rede wireless.

  • Placa de rede

  • CERTO

    Resumo da ópera: o receptor que a questão esta falando é a placa de rede wireless.

    Ora, para um dispositivo conectar-se a uma rede sem fio, é necessário ter um equipamento wireless. No caso dos notebooks, eles costumam vir com um receptor integrado.


ID
2267131
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com relação a gerenciamento de arquivos e segurança da informação, julgue o seguinte item.

Enquanto estiver conectado à Internet, um computador não será infectado por worms, pois este tipo de praga virtual não é transmitido pela rede de computadores.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (ERRADO)

    O computador conectado à internet está sim vulnerável a vírus e outras pragas virtuais, como o worm, por exemplo. O worm é um ''verme'' autorreplicante e pode ser transmitido em uma rede de computadores.

  • Errado

    .

    O erro da questão está em dizer que não será infectado por worms, sendo que conectado terá mais chances de ser infectado.

    .

    Worm é um programa autorreplicante, semelhante a um vírus. Enquanto um vírus infecta um programa e necessita deste programa hospedeiro para se propagar, o worm é um programa completo e não precisa de outro para se propagar. Um worm pode ser projetado para tomar ações maliciosas após infestar um sistema. Além de se autorreplicar, pode deletar arquivos em um sistema ou enviar documentos por email.

  • Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

     

    Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

     

    Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, podem afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

     

    http://cartilha.cert.br/malware/

  • Todo programa em um computador precisa ser executado.
    Um worm, para se autorreplicar, precisa estar em execução.
    O que difere o worm de um vírus, por exemplo, é que,
    enquanto o vírus é executado por uma ação explícita do
    usuário (como um clique duplo no arquivo malicioso), o worm
    explora vulnerabilidades existentes ou falhas na
    configuração de softwares instalados em computadores. Ex:
    execução do arquivo infectado autorun.inf em um
    pendrive. O computador que está configurado para executar
    automaticamente esse arquivo em mídias removíveis pode
    ser contaminado apenas com a inserção do pendrive no
    computador. O arquivo malicioso será executado, mesmo
    que o usuário “não tenha feito nada
    ”. Compreendeu?

     

    Fonte: Estratégia Concursos

  • Errado! 

    Worm ( verme, praga) : Programa autônomo e autorreplicante que se copia usando a estrutura de uma rede de computadores ( como a internet ou intranets ), tornando-as lentas.

  • Acertei por que havia decorado o quadro que está na página 11 dessa apostila:

    https://www.pontodosconcursos.com.br/Aluno/Aluno/VisualizarArquivo/27611?aulaid=117338.

  • Q785123     Q786234

     

    VÍRUS  -           MALWARE  -    PRECISA DE HOSPEDEIRO -   PRECISA SER EXECUTADO PARA espalhar cópias de si mesmo.

     

    Vírus.   É um programa (ou parte de um programa) de computador, normalmente com intenções prejudiciais, que insere cópias de si mesmo em outros programas e/ou arquivos de um computador, se tornando parte destes.

     

     

    É um programa malicioso que infecta a máquina hospedeira anexando uma cópia de si mesmo aos arquivos ou programas, para que o computador seja infectado é necessário que um dos programas infectados seja previamente executado, de modo que o usuário ao utilizar o arquivo ou aplicativo execute o malware dando continuidade ao processo de infecção.

     

     

    WORMS  -         REDES -     NÃO PRECISAM DE HOSPEDEIROS   -    AUTORREPLICÁVEIS

     

    É um PROGRAMA capaz de se propagar automaticamente através de várias estruturas de redes (como e-mail, web, bate-papo, compartilhamento de arquivos em redes locais etc.), enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

     

     

    Utiliza-se de uma rede para propagar-se por vários computadores sem que o usuário realize qualquer ação, sua propagação acontece pela exploração de vulnerabilidades existentes na configuração de softwares instalados, tornando o computador infectado vulnerável a outros ataques.

     

    - VÍRUS  -      Programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo, tornando-se parte de outros programas e arquivos.

    O vírus DEPENDE DA EXECUÇÃO do programa ou arquivo hospedeiro para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    TJ-MS 2015

    Q764479

    Worm        difere do vírus por NÃO embutir cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos

     

     

     

    Worm é:     um PROGRAMA capaz de se propagar automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

     

     

     

    O computador fica lento indicando grande consumo de recursos. 

     

  • PM-AL

    RODELAS-BAHIA

  • Questão muito fácil!

    gabarito errado.

  • ERRADO!

    WORMS (VERMES) SE PROPAGA PELA REDE DE COMPUTADORES 

    NÃO NECESSITA SER EXECUTADO PELO USUÁRIO

    NÃO NECESSITA DE ARQUIVO HOSPEDEIRO, CONSOME OS RECURSOS DO SISTEMA. 

    EX: INSERIR UM PENDRIVE NO COMPUTADORR QUE O WORMS PODE INFECTAR O COMPUTADOR OU INFECTAR O PENDRIVE. 

  • ERRADO

     

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

     

     

    Características do Worm:

    - AUTÔNOMO , CRIA CÓPIAS DE SI MESMO;

    - NÃO PRECISA DE HOSPEDEIRO;

    - NÃO PRECISA SER EXECUTADO PELO USUÁRIO.

     

     

    Fonte:  https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf

  • meu PC ja tem colônia de Worms! hhahaha

  • Worm – verme

    Programa malicioso

    Não precisa de um arquivo ou um programa como o vírus.

    Possui capacidade de se replicar

    O worm se replica através da rede, internet, enviando partes de si mesmo, explorando vulnerabilidade

    Não se propaga por meio da introdução de si mesmo em arquivos, e independente

    Problemas alguns problemas.: Consumo da rede e do computador, tornando ambos mais lentos.

  • A maioria dos Malwares (o que inclui o Worms - vermes - joguinho da lombriguinha) são transmitidos via internet, justamente pela facilidade de transmissão de dados.

     

     

  • Errado, pois explora as vulnerabilidades 

  • Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.
    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).
    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

    Gabarito: ERRADO.
  • ERRADO

     

    Um Worm é um programa  auto-replicante, ou seja, ele cria cópias funcionais de si mesmo e infecta outros computadores. Tal infecção pode ocorrer através de conexões de rede locais, Internet ou anexos de emails. 

     

     

    fonte: https://www.tecmundo.com.br/antivirus/206-o-que-e-um-worm-.htm

  • Gabarito: ERRADO.

    WORMS - Se multiplicam na REDE (afeta o desempenho de uma rede de computadores).

    Não precisa de hospedeiro;

    Se auto envia, reprograma e réplica.

  • ERRADO

     

     

    Botnet: é uma rede de computadores que foram infectados por softwares maliciosos e podem ser controlados remotamente, obrigando-os a enviar spamespalhar vírus ou executar ataques de DDoS sem o conhecimento ou o consentimento dos seus donos.

         

    Spyware: é um programa que monitora atividades de um sistema e envia a terceiros. Podem ser keyloggers, do tipo que captura o que o usuário digita; screenloggers, do tipo que registra os movimentos de mouse de um usuário, ou adwares, daqueles que mostram propagandas para o usuário.

         

    Backdoor: é um recurso utilizado por diversos malwares para garantir acesso remoto ao sistema ou à rede infectada, explorando falhas críticas não documentadas existentes em programas instalados, softwares desatualizados e do firewall para abrir portas do roteador. Alguns backdoors podem ser explorados por sites maliciosos, através de vulnerabilidades existentes nos navegadores, para garantir acesso completo ou parcial ao sistema por um cracker, para instalação de outros malwares ou para o roubo de dados.

          

    Trojan ou Cavalo de Tróiaprogramas impostores, arquivos que se passam por um programa desejável, mas que, na verdade, são prejudiciais, pois executam mais funções além daquelas que aparentemente ele foi projetado. Contêm códigos maliciosos que, quando ativados, causam a perda ou até mesmo o roubo de dados. Não se replicam.

          

    Worm: são programas autorreplicantes, passando de um sistema a outro, sem, necessariamente, utilizar um arquivo hospedeiro. Além disso, pode causar danos sem a ativação pelo usuário, diferentemente dos vírus.

     

     

    Deus é Fiel!!!

  • Mamão com mel e chantilly em cima. Fácil demais. O Worms não precisa de um hospedeiro para se propagar. Ele é um malware completo.
  • :'D

  • A questão estava fácil, pois só porque está conectado não irá ser infectado? claro que isso não tem cabimento, pelo menos eu entendo assim, todavia, entendo eu, é sacanagem ficar perguntando sobre vírus há tantos.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.
    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).
    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

    Gabarito: ERRADO.

  • Acrescentando:

    Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, podem afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

  • worms - são programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando copias de si mesmo de computador para computador.

    Obs. Não infectam outros arquivos apenas se copiam

  • TÁ BRINCANDO!

    worms - são programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando copias de si mesmo de computador para computador.

  • Worm: programa auto replicante, passa de uma rede a outra sem utilizar arquivo hospedeiro pelas redes. Pode causar danos sem a ativação do usuário. Pode ser impedido através do firewall.

  • Worms (Vermes)Programas parecidos com vírus, mas que na verdade são capazes de se propagar automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador (observe que os worms APENAS se copiamnão infectam outros arquivos, eles mesmos são os arquivos!). Além disso, geralmente utilizam as redes de comunicação para infectar outros computadores (via e-mails, Web, FTP, redes das empresas etc.).

     

    Diferentemente do vírus, worm NÃO embute cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos e NÃO necessita ser explicitamente executado para se propagar. Sua propagação se dá através da exploração de vulnerabilidades existentes ou falhas na configuração de softwares instalados em computadores.

                                                                          

     

    -> Os Worms podem se espalhar de diversas maneiras, mas a propagação via rede é a mais comum. Sua característica marcante é a replicação (cópia funcional de si mesmo) e infecção de outros computadores SEM intervenção humana e SEM necessidade de um programa hospedeiro.

     

     

    Gabarito ERRADO

  • Worms são programas parecidos com vírus, mas que na verdade são capazes de se propagarem automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador (observe que os worms apenas se copiam, não infectam outros arquivos, eles mesmos são os arquivos!).

    Bons estudos. 

  • gaba: errado

     

     

    se vc for pela ideia da banca o computador pega vírus através do aedes aegypti. 

  • Os famosos BUGS de computador! 

  • 3.2. Worm (Verme)
    O worm é um programa malicioso que tem esse nome em virtude da comparação
    com o verme, apresenta alta capacidade de proliferação, pode ou não causar um
    dano maior e não precisa de um programa hospedeiro para atuar: Não precisa de
    intervenção humana para se propagar e utiliza vulnerabilidades para fazê-lo. Costumam
    consumir muitos recursos e, com isso, degradar o funcionamento da rede.
    Também são utilizados antivírus para a sua detecção.

     

     

  •  

     

    (Q393424) Ano: 2014 Banca: CESPE Órgão: MEC Prova: Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos

     

    A ação de worms pode afetar o desempenho de uma rede de computadores. (C)

     

     

    (Q309156) Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: INPI Prova: Analista de Planejamento - Infraestrutura em TI

     

    Worm é um programa que possui código malicioso, capaz de se disseminar, por meio de uma rede, para vários computadores. (C)

     

     

    (Q266157) Ano: 2011 Banca: CESPE Órgão: AL-CE Prova: Analista Legislativo

     

    Worms são programas que se espalham em uma rede, criam cópias funcionais de si mesmo e infectam outros computadores. (C)

     

  • MALWARE --> Nome dado a qualquer praga que faça mal ao computador; 

    VÍRUS --> Precisa de hospedeiro, o mesmo não é autossuficiente. INFECTA --> arquivos, programas;

    WORM --> Ele é autossuficiente (execultável); INFECTA --> Computador, sistema operacional, redes de programas; 

    Obejtivo do WORM um deles é de se auto-replicar.

     

    PERSEVERANÇA!

  • Bizu pra galera:

    Vírus - I.C.S.A

    Worm - E.C.S.R e E.C.S.E

    Bot - E.C.S.R e E.C.S.E

    Legenda:

    I.C.S.A - Insere cópias de si em arquivos

    E.C.S.R - Envia cópias de si automaticamente pela rede

    E.C.S.E -Envia cópias de si automaticamente por e-mail

  • Autor: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática

    Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.

    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).

    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).


    Gabarito: ERRADO.

  • Rapaz isso é igual HIV encostou no outro sem proteção ja ta sujeito ao virus...rss

  • Gabarito : ERRADO

    Worm " Verme"

  • Errado

    Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.

    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).

    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

  • Os indivíduos que criam um WORM fazem-no com a finalidade de infectar o maior número possível de computadores.

  • WORM

    PROGRAMA que envia CÓPIAS DE SI AUTOMATICAMENTE PELA REDE/E-MAIL

    CONSOME grande quantidade RECURSOS

    INSTALA outros CÓDIGOS MALICIOSOS

    Desfere ATAQUES na INTERNET

  • ora se não...

  • Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.

    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).

    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

    Gabarito: ERRADO.

  • Worms= pragas virtuais.

    TJAM 2019

  • Essa eu pensei que ia ser 100% de acerto.

  • Por mais questões assim
  • Worms são malwares que não precisam ser executados para se espalharem. A infecção por esse malware se dá, prioritariamente, pela rede, logo, computadores conectados à Internet estão sujeitos à essa ameaça.

  • ERRADO

    Worm: são programas autorreplicantes, passando de um sistema a outro, sem, necessariamente, utilizar um arquivo hospedeiro. Além disso, pode causar danos sem a ativação pelo usuário, diferentemente dos vírus.

  • Horrorosa essa afirmativa

  • Gabarito: Errado

    Vírus Worm: ,É uma versão de vírus usada para atacar a máquina hospedeira, não só se replica, mas também se propaga pela INTERNET,pelos e-mails que estão registrados no cliente de e-mail, infectando as máquinas que abrirem aquele e-mail, reiniciando o ciclo.

  • ERRADO

  • Worm (verme) = é um programa auto replicante, muito parecido a um vírus.

    Um vírus infecta um programa e necessita deste programa hospedeiro para se propagar, ao passo que o Worm é um programa completo e não precisa de outro para se propagar, além de criar cópias (réplicas) de sim mesmo para infectar outros computadores. No mais, ele pode executar várias tarefas maliciosas, desde impedir a execução de algum programa, apagar arquivos, ou até tornar o computador vulnerável a outras ameaças.

    Errado

    Fonte - Resumos para concursos

  • Minha contribuição.

    Worm (Verme) => É um programa capaz de se replicar automaticamente, enviando cópias de si mesmo. Diferente do vírus, ele não se propaga por meio da inclusão de cópias de si em outros programas ou arquivos através da rede, mas sim pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores ou pela execução direta de suas cópias. Em suma: eles não infectam outros arquivos, eles mesmos são os arquivos! Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, degradam sensivelmente o desempenho de redes e podem lotar o disco rígido de computadores.

    Abraço!!!

  • Worm:"verme"

    -É um arquivo de malware;

    -Não precisa de hospedeiros;

    -Não precisa ser executado;

    -Afera o desempenho(velocidade) PC ou REDE.

    Espero ter ajudado....#rumoapcdfescrivao

  • Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.

    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).

    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

  • O worm é um tipo de malware mais perigoso que um vírus comum, pois sua propagação é rápida e ocorre sem controle da vítima. Assim que ele contamina um computador, o programa malicioso cria cópias de si mesmo em diferentes locais do sistema e se espalha para outras máquinas, seja por meio de Internet, mensagens, conexões locais, dispositivos USB ou arquivos. O objetivo do golpe, em geral, é roubar dados do usuário ou de empresas.
  • WORMS:

    - Os worms são programas maliciosos semelhantes aos vírus.

    - Ao contrário de um vírus, um worm não infecta arquivos de computador e não precisa de interação humana a se espalhar.

    - É um programa malicioso, 

    independente de hospedeiroe que usa a estrutura das redes para se copiar de micro em micro, degradando a velocidade da comunicação nessa estrutura.

    - Se propaga AUTOMATICAMENTE pela rede, é autoexecutável.

    - Capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo entre computadores. (CESPE)

    Enquanto estiver conectado à Internet, um computador não será infectado por worms, pois este tipo de praga virtual não é transmitido pela rede de computadores. (ERRADO! CESPE)

  • Transmite através do sangue

  • Os worms são pragas digitais que infectam dispositivos, e se propagam para outros dispositivos através da conexão de redes.

    Se o dispositivo está conectado na Internet, ele está conectado em uma rede de computadores, a WAN (World Area Network).

    Ele poderá ser infectado por worms (vermes).

    Gabarito: ERRADO

  • ERRADO

  • Worm ------> Não necessita da ação do usuário

    Não necessita de hospedeiro .

    #Depen2020

    #Cuida que esta meidinha

    Gab E

  • A questão inverteu o conceito. Pois worm é um tipo de malware que foi criado com a finalidade de se espalhar pela rede.

  • Worms “Vermes”

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador, usando as falhas de um programa ou sistema. Um vírus de E-mail tem algumas características do Worm, pois se propaga de um computador para outro, mas não podemos chamá-los de Worms, pois precisam de alguém para iniciar a ação de propagação, e os Worms não, eles se auto executam. Os Worms não infectam arquivos e programas como o Vírus, mas degradam sensivelmente o desempenho de redes devido o grande tráfego de dados, podendo fazer servidores e computadores da rede parar de funcionar mesmo que temporariamente. Para se replicar os Worms utilizam algum tipo de veículo de rede, veja abaixo alguns exemplos:

     Recursos de E-mail: Um verme envia uma cópia de si mesmo para os cadastrados no catálogo de endereços do usuário.

    Programas de acesso remoto: Um verme envia uma cópia de si mesmo para outros computadores.

    Capacidade de login remoto: Um verme se conecta a um sistema distante como um usuário e depois utiliza comandos para enviar cópias de si mesmo para outros sistemas. 

    Perseverança!

  • errado, worms se propaga pela rede sim, diferente dos virus.

  • Errado. Um dos meios de infecção pode ser dispositivos externos, como pendrives e HDs.

  • Alguns Vírus para ajudar:

    Vírus de Script: Vírus de script escritos em alguma linguagem de script (Ex: JavaScript ou VBScript).Os vírus de script podem ser automaticamente executados,dependendo da configuração do navegador web ou do programa leitor de e-mails do usuário.

    Vírus de Macro: Arquivos de dados que compõem o Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint, Access, entre outros).Ele infecta documentos e, não, programas. É necessário que o arquivo que contém o vírus de macro seja aberto para que ele execute automaticamente suas instruções maliciosas e infecte outros arquivos no computador.

    Vírus de Boot: Também chamado de Vírus de Setor ou Vírus de Setor de Inicialização infecta a parte de inicialização do sistema operacional, escondendo-se no primeiro setor da memória.

    Atenção:A formatação rápida de um pendrive infectado não garante a remoção completa de vírus.

    Vírus de Arquivo: Chamado de Vírus de Programa ou Vírus Parasitário.

    Vírus Polimórfico: Vírus Mutante, é capaz de assumir múltiplas formas a cada infecção com o intuito de burlar o software de antivírus. Um vírus polimórfico é um vírus que muda a cada infecção, impossibilitando a detecção por sua assinatura. Eles criam cópias diferentes, inclusive seu padrão de bits. Uma variação do vírus polimórfico é o vírus metamórfico que, diferentemente do vírus polimórfico – se reescreve completamente a cada infecção, podendo mudar seu tamanho e

    comportamento, aumentando a dificuldade de detecção.

    Vírus Stealth: Chamado de Vírus Furtivo, eles são projetados explicitamente para não serem detectados pelo antivírus.

  • NEGOU DUAS VEZES!! NISHIMURA NELA!!!

  • ERRADO

  • ERRADO

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

  • WORMS

    Programa capaz de se replicar automaticamente, enviando cópias de si mesmo de computador para computador e entrar em uma máquina sem qualquer interação do usuário.

    Se propaga pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores ou pela execução direta de suas cópias, degradando o desempenho de redes.

  • UMA QUESTÃO DESSA NÃO CAI NA MINHA PROVA;. PORQUE EU ERRO PROCURANDO O ERRO

  • Gaba: ERRADO

    ...quando o eleborador é um fanfarrão. Tá, então, se não for, contaminado pela rede será pelos vegetais? pq a tradução de worm é minhoca!

  • Worm (verme) é automático, espalha-se, cria cópias de si, usa a rede.

  • NISHIMURA OK

  • Quando o avaliador está com vida sexual em dias.

  • WORMS = vermes

    Se propaga rapidamente, não depende de outrem APENAS DELE, e se tiver conectado na net a chance de você pegar verme (worms) é maior do que sem ta conectado, mas... não exime a possibilidade! (vermes afeta seu desempenho no dia a dia? pois é, o WORMS também afeta o do PC...)

    Bons Estudos!

  • queria uma questão dessa na minha prova

  • DESCONECTA O CABO PAR TRANÇADO DA PORTA E BE HAPPY. :)

  • O worm é um tipo de malware mais perigoso que um vírus comum, pois sua propagação é rápida e ocorre sem controle da vítima. Seja por meio de Internet, mensagens, conexões locais, dispositivos USB ou arquivos. O objetivo do golpe, em geral, é roubar dados do usuário ou de empresas

  • Worms são transmitidos de todas as formas!

  • Vai nessa kkkk

  • WORM

    É um PROGRAMA, se propaga AUTOMATICAMENTE pelas redes, ENVIANDO CÓPIAS DE SI MESMO PELA REDE / E-MAIL.

    Tem a FINALIDADE PRINCIPAL de gerar NEGAÇÃO DE SERVIÇO, pois consome muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo, podendo afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

    NÃO INFECTA OUTROS ARQUIVOS OU PROGRAMAS, diferente do vírus, NÃO PRECISA DE HOSPEDEIRO.

  • ´´MEL NA PEPETA,MEU FI´´

    PM~CE 2021

  • GABARITO: ERRADO. WORMS SÃO TRANSMITIDOS DE TODAS AS FORMAS!

  • gab e

     worms, é um tipo de malware (pro cespe é tipo de vírus),

    Ele atua de forma automática ou tb executado por usuário,

    não precisa de programa hospedeiro, e uma de suas características é a de que ele atua na rede. (realiza um comando ping, verifica quais maquinas estão online e se propaga)

  • "enquanto estiver fumando um cigarro, seu pulmão não estará sujeito à um câncer!"

  • Worm é um programa malicioso que se multiplica em redes de computadores gerando excesso de tráfego de dados, deixando a rede lenta.

    Perseverança!

  • Eai concurseiro!? Está só fazendo questões e esquecendo de treinar REDAÇÃO!? Não adianta passar na objetiva e reprovar na redação, isso seria um trauma para o resto da sua vida. Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens. Link: https://go.hotmart.com/A51646229K 
  • Características do worms

    ✏Não precisa de hospedeiro

    ✏É independente

    ✏É auto replicável

    ✏Quer se espalhar para outros computadores.

  • Worm

    • se auto replica
    • se programa automaticamente através de rede
    • pode se espelhar por e-mail

  • worms, pois este tipo de praga virtual não é transmitido pela rede de computadores.

    UMAS DAS CARACTERISTICAS DOS WORMS É ESSA QUE É SER TRANSMITIDO PELA REDE DE COMPUTADORES

    REPLICA-SE AUTOMATICAMENTE

    NAO PRECISA SER EXECUTADO

    PMAL 2031

  • Dando gargalhadas desta questão.kkkkk
    • W O R M S --> (cópias de si dentro da REDE)
    • V Í R U S --> (cópias de si dentro do COMPUTADOR)
  • MALWARES

    Causam danos lógicos, físicos, morais e financeiros.

    TIPOS

     ➥WORM

       NÃO precisam de hospedeiro

       Autorreplicáveis

       NÃO precisam ser executados

       NÃO infectam outros arquivos, eles mesmos são os arquivos.

  • Worm

    • se auto replica
    • se programa automaticamente através de rede
    • pode se espelhar por e-mail

  • questão para o caba sair da prova com a certeza que acertou pelo menos uma questão kkkkkk
  • Worm → (verme): propaga-se automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo. Não necessita de hospedeiro.

    São programas auto replicantes. NÃO necessita ser executado para se replicar no computador, auto executável. Não infecta outros arquivos pois ele mesmo é o arquivo.

    O verme (worm) consegue fazer com que um computador infectado consiga, por meio da Internet, infectar outros computadores. ( CORRETA )

  • Internet é um dos principais fatores.

  • E

    • Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.
    • Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.
    • Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, podem afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

    Fonte:https://cartilha.cert.br/malware/

  • Worm e Bot podem ser recebidos automaticamente;

    Fonte: Cartilha de Segurança da Informação, Cert.

  • Errado.

    Worm: São programas AUTOREPLICANTES, passando de um sistema para outro SEM, NECESSARIAMENTE, utilizar um arquivo hospedeiro. Propaga-se automaticamente pelas redes, pode causar danos sem a ativação do usuário, diferentemente do vírus.

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    Os worms são capazes de entrar em uma máquina sem qualquer interação do usuário. Em geral, podem ser obtidos automaticamente pela rede, recebidos por e-mail, baixados de páginas na web, pelo compartilhamento de arquivos, pelo uso de mídias removíveis infectadas, por meio de redes sociais, por meio de mensagens instantâneas, por conta de uma invasão de um hacker ou pela ação de outro código malicioso. 

    Errado

  • Gabarito:Errado

    Dicas de Segurança da Informação:

    1- Princípios (DICAN): Disponibilidade (o arquivo sempre deve está disponível a pessoas autorizadas), Integridade (o arquivo não pode ser alterado), Confidencialidade (o arquivo deve está disponível as pessoas autorizadas), Autenticidade e Não Repúdio.

    2- Principais Malwares: Vírus (Progama ou parte do programa que insere copias de si mesmo para danificar o computador e que só ocasionará dano se for executado); Phishing (Lembra de "pescar", vou "pescar" suas informações, roubá-las através da criação de sites falsos); Ransoware (Torna inacessíveis os dados do seu computador e você terá que pagar uma quantia); Worm (Programa auto replicante que se executa a partir das falhas do sistema e pode ser propagado pela rede); Spyware (Espião. Monitoro suas atividades e mando a terceiro de 3 formas: keyloggers - tudo que você digita eu irei ver, screenlogger - tudo que você ver eu iria ver e adware - tudo que você pesquisa eu iria ver. Ex: As propagandas que aparecem no celular).

    3- Defesa dos Malwares: Firewall (Parede de fogo. Hardware ou Software. Filtra todos os pacotes que passam da internet para o computador e bloqueiam aqueles maliciosos, como a invasão de um ataque de worm, vírus e hackers. Não bloqueia se o vírus já estiver no seu computador e se você desabilitar o firewall); Antivírus (Detectar e eliminar os malwares do pc. Trabalha de 3 formas: Método de assinatura - irá procurar uma parte do vírus que não é alterada, caracterizando-o como vírus, Busca algorítmica - verificar os algoritmos que criaram aquele vírus no banco de dados, Sensoriamento Heurístico - irei verificar a execução e os registros do programa para assim definir se é um malware).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

  • e se tiver sem internet, o worm se multiplica?

  • Tão "fácil" que faz medo!

  • Q


ID
2267134
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação a gerenciamento de arquivos e segurança da informação, julgue o seguinte item.

No Explorador de Arquivos do Windows 8, por padrão, por meio da opção Conteúdo, disponibilizada no menu Exibir, é possível visualizar o texto de um arquivo, incluindo arquivos do tipo PDF, sem a necessidade de abri-lo.

Alternativas
Comentários
  • Por favor, alguém que encontrou o erro me ajude a entender?! Testei no windows 7 e está de acordo com a assertiva. Grata.

  • ERRADO

    * Para exibir o texto deste arquivo, preciso abrí-lo.

    "só se for este o erro"

  • Simone, o erro da assertiva está no trecho "incluindo arquivos do tipo PDF", pois nestes a visualização do conteúdo não acontece. Tente testar!

    Gab: E

  • Michele Feitosa, muito obrigada pelo esclarecimento! :)

  • acredito que o erro esta em POR PADRÃO.

  • Ridículo esse tipo de questão, o cara estuda isso como? 

  • A assertiva afirma que, no Explorador de Arquivos do Windows 8, por padrão, por meio da opção Conteúdo, disponibilizada no menu Exibir, é possível visualizar o texto de um arquivo, incluindo arquivos do tipo PDF, sem a necessidade de abri-lo, porém, para executar a ação mencionada na questão, o usuário deve ir à opção PAINÉIS disponibilizada no menu EXIBIR e selecionar a opção PAINEL DE VISUALIZAÇÃO.

    Portanto, assertiva errada.

  • Bem, eu não tenho o Win8 pra testar,mas no win7 a questão estaria certa.

  • O comentário da Michelle está equivocado, ele mostra sim a previa mesmo dos arquivos em formato .PDF. O comentário correto é o do CLAUDIO MONTRESOL

  • No Explorador de Arquivos do Windows 8, por padrão, por meio da opção PAINÉIS, disponibilizada no menu Exibir, é possível visualizar o texto de um arquivo, incluindo arquivos do tipo PDF, sem a necessidade de abri-lo.

     

    Windows 10: Aba EXIBIR -> Grupos PAINÉIS -> Opção PAINEL DE VISUALIZAÇÃO.

  • Painel de Visualização

  • GABARITO ERRADO!

    SEGUE A IMAGEM: https://prnt.sc/11010g4

  • Painel de visualização, né.

    ps: olha como o cespe utiliza nomes "óbvios" para pegar desavisados no chute.


ID
2267137
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com relação a gerenciamento de arquivos e segurança da informação, julgue o seguinte item.

O Windows disponibiliza recursos que permitem selecionar simultaneamente vários arquivos de mesma extensão e executar operações comuns envolvendo esses arquivos, como, por exemplo, excluir e imprimir.

Alternativas
Comentários
  • A meu ver, o final da questão está ambíguo. Dá para entender, também, que seria possível excluir arquivos e, logo em seguida ou simultaneamente, imprimi-los. Eu entraria com recurso.

  • Esse cespe é malandro,  : /

    pensa num malandrinho insuportável....

  • Não é ambiguidade não Dollynho, a CESPE pega na interpretação mesmo

  • Respota Certo

    -----------------------------------------------

    Se fossem extensões diferentes não seria possivel imprimir... Exemplo (Power Point e Word não dá para imprimir)

  • A questão foi mal formulada, o "e" teria que ser trocado pelo "ou" principalmente se for em uma prova de informática onde a ABC da lógica de programação está em volta da diferença entre o E e Ou

  • Nossa, enunciado estranho, porém correta a assertiva. 

  • No Windows Explorer, caso pressionarmos a tecla SHIFT, poderemos selecionar simultaneamente os arquivos desejados. Logo em seguida, clicando c/ o botão direito do mouse encontramos várias opções, tais como excluir ou imprimir. - Simone ❀

     

    Complementando a resposta da Simone:

     

    O mesmo acontece pressionando a tecla "Ctrl" e selecionando quais arquivos desejas excluir ou imprimir.

     

    "Estudar deve ser algo prazeroso, caso contrário irá desmotivar-se rapidamente".

  • CTRL -> seleciona apenas aqueles arquivos escolhidos, digamos assim.
    SHIFT -> seleciona todos aqueles, sem intervalos de marcação, todos selecionados.

    Diante disso, selecionou vários, poderá imprimir, exclui los, abri los... etc.

    GAB CERTO

  • No gerenciador de arquivos do Windows (Windows Explorer, ou Explorador de Arquivos), o usuário poderá realizar operações nos itens selecionados, como Recortar, Copiar, Excluir, Renomear, Imprimir, entre várias.
    Para efetuar a seleção, o usuário poderá usar o teclado, o mouse, ambos ou apenas os menus.
    - Ctrl+A para selecionar tudo
    - segurar Ctrl e clicar nos itens individualmente
    - segurar Shift e clicar nos itens em grupo
    - segurar o botão do mouse e arrastar nos itens desejados
    - classificar pela nome, ou extensão, ou tamanho, ou data de modificação, e selecionar os itens

    Gabarito: CERTO.
  • CERTO

     

    Lembrei do meu pendrive... rsrs

    Posso abrir uma pasta que só tem documentos do word e selecionar todos para imprimir ou excluir.

     

  • Tenho lá minhas dúvidas, façam o teste aí !
    Selecione arquivos diferente e mandem imprimir...

  • O Windows disponibiliza recursos que permitem selecionar simultaneamente vários arquivos de mesma extensão e executar operações comuns envolvendo esses arquivos, como, por exemplo, excluir e imprimir.

  • Entendi como o Dollynho. Questão muito mal escrita. E de acordo com a ESCRITA o gabarito seria errado, pois não é possível imprimir E excluir arquivos simultaneamente.
  • É interessante sabermos bem a função do Ctrl, Alt e Shift, quando quisermos selecionar arquivos. Veja só:

    Clicando em CTRL + arquivos, será selecionado um por um.

    Clicando em ALT + arquivos, será selecionado somente o arquivo que vc clicar por último.

    Clicando em Shift + arquivos, será selecionado o arquivo que vc clicar mais os arquivos que existirem em volta.

     

    Bom, essas funções são bem interessantes e caem frequentemente a fim de diferenciá-las.

    Outro BIZU em relação a elas, são:

    CTRL --- tem a função de Copiar 

    Alt---- tem a função de Atalho

    ShifT----- tem a função de Transportar/ mover.

     

    Espero ter enriquecido o conhecimento de vcs, até porque essa informática é infinita.

    Abraços.

  • Achei a questão mal formulada. 

  • DICAS DE INFORMÁTICA (Professor Fernando Nishimura)

    1) Quando a questão explica sobre determinado assunto, geralmente, a assertiva é verdadeira;
    2) Quando a questão impõe algo, geralmente, a assertiva é falsa;
    3) Quando a questão compara duas tecnologias, geralmente, a assertiva é falsa;
    4) Quando a questão "fala mal" "menospreza" determinada tecnologia, geralmente a assertiva é falsa;
    5) Quando a questão enumera itens, se todos os itens pertencem ao mesmo grupo/programa, a assertiva é verdadeira;
    6) Se um dos itens, geralmente o último, não faz parte do grupo/programa, a assertiva é falsa;
    7) Estas palavras indicam uma questão certa: pode(m), permite(m), é possível, pode ser...
    8) Estas palavras indicam uma questão errada: automaticamente, deve. deve-se, só, somente, não permite, não sendo possível, sempre, é necessário, necessariamente

  •  excluir e imprimir são, segundo o enunciado, exemplos de operações que podem ser efetuadas sobre arquivos de mesma extensão.

    A questão é bem genérica ao citar a palavra arquivo, ou seja, em tese, as operações citadas poderiam ser efetuadas sobre quaisquer arquivos de extensão igual.

     

    AGORA TENTA IMPRIMIR UM LOTE DE ARQUIVOS COM EXTENSÃO .MP3. SERÁ Q DÁ CERTO? PROVAVELMENTE DEVE SAIR AS LETRAS DAS MÚSICAS NESSA IMPRESSÃO!

  • DICAS DE INFORMÁTICA (Professor Fernando Nishimura)


    1) Quando a questão explica sobre determinado assunto, geralmente, a assertiva é verdadeira;


    2) Quando a questão impõe algo, geralmente, a assertiva é falsa;


    3) Quando a questão compara duas tecnologias, geralmente, a assertiva é falsa;


    4) Quando a questão "fala mal" "menospreza" determinada tecnologia, geralmente a assertiva é falsa;


    5) Quando a questão enumera itens, se todos os itens pertencem ao mesmo grupo/programa, a assertiva é verdadeira;


    6) Se um dos itens, geralmente o último, não faz parte do grupo/programa, a assertiva é falsa;


    7) Estas palavras indicam uma questão certa: pode(m), permite(m), é possível, pode ser...


    8) Estas palavras indicam uma questão errada: automaticamente, deve. deve-se, só, somente, não permite, não sendo possível, sempre, é necessário, necessariamente;

  • Quando fala A CESPE está implícito o nome banca. Então ambas as formas estão corretas.
  • Usando o MENU INICIAR>PESQUISA>digita cmd

    Quando aparecer a tela preta vc pode ir a qualquer diretorio pelos comando CD.. e lá excluir por grupo de arquivos pelo comando del *.doc. Neste caso somente apagaria os da extensão doc. Caso quisesem excel comando DEL *.XLS

     

    Espero ter ajudado

  • força e honra

  • GABARITO: CERTO

    Questão correta, pois o Windows é um sistema operacional MULTITAREFA, ou seja, um sistema que permite repartir a utilização do processador entre várias tarefas aparentemente simultâneas. Ex: Windows XP, Vista, Linux, entre outros.

    Abraços.

  • Certo

    No gerenciador de arquivos do Windows (Windows Explorer, ou Explorador de Arquivos), o usuário poderá realizar operações nos itens selecionados, como Recortar, Copiar, Excluir, Renomear, Imprimir, entre várias.

    Para efetuar a seleção, o usuário poderá usar o teclado, o mouse, ambos ou apenas os menus.

    - Ctrl+A para selecionar tudo

    - segurar Ctrl e clicar nos itens individualmente

    - segurar Shift e clicar nos itens em grupo

    - segurar o botão do mouse e arrastar nos itens desejados

    - classificar pela nome, ou extensão, ou tamanho, ou data de modificação, e selecionar os itens

  • É possível, no Windows, excluir arquivos em grupo, selecionar múltiplos documentos e mandar imprimir de uma única vez, ou mesmo abrir várias planilhas de Excel de uma vez só. 

    Item correto.

  • Rumo a polícia civil da Bahia.

  • No gerenciador de arquivos do Windows (Windows Explorer, ou Explorador de Arquivos), o usuário poderá realizar operações nos itens selecionados, como Recortar, Copiar, Excluir, Renomear, Imprimir, entre várias.

    Para efetuar a seleção, o usuário poderá usar o teclado, o mouse, ambos ou apenas os menus.

    - Ctrl+A para selecionar tudo

    - segurar Ctrl e clicar nos itens individualmente

    - segurar Shift e clicar nos itens em grupo

    - segurar o botão do mouse e arrastar nos itens desejados

    - classificar pela nome, ou extensão, ou tamanho, ou data de modificação, e selecionar os itens

    Autor: Fernando Nishimura

  • É bem legal de fazer isso quando se tem uma pasta com vários arquivos de diferentes tipos, exemplo, docx, txt etc, e se quer selecionar apenas um tipo, basta colocar na pesquisa no canto superior direito o nome da extensão e depois de pesquisar pressionar "Ctrl" + "a". Agora é só clicar com o botão direito do mouse, depois escolher o que se quer fazer com os arquivos, deletar, copiar etc e pronto.

    Gabarito: Certo

  • Gabarito: CERTO

    Questão correta, pois o Windows é um sistema operacional MULTITAREFA, ou seja, um sistema que permite repartir a utilização do processador entre várias tarefas aparentemente simultâneas. Ex: Windows XP, Vista, Linux, entre outros.

  • Minha contribuição.

    Sistema Operacional Windows

    As principais características do S.O Windows é ser multitarefa e multiusuário.

    Teclas de atalho mais importantes:

    WINDOWS + D = Desktop

    WINDOWS + E = Explorador de arquivos (Windows Explorer)

    WINDOWS + L = Bloqueia

    WINDOWS + M = Minimiza todas as janelas

    WINDOWS + P = Projetor

    WINDOWS + R = Executar (Run)

    WINDOWS + S = Cortana

    WINDOWS + X = Links Rápidos

    Fonte: Estratégia

    Abraço!!!

  • Discordo do gabarito, pois ao tentar imprimir uma lista de arquivos com ou sem extensões idênticas, o windows barra todo o processo, não sendo possível executá-los de forma simultânea. Portanto, é possível somente selecioná-los e abri-los, mas nunca exultar um processo de impressão simultaneamente.

    Errado

  • imprimir simultaneamente ??? teria q ter no mínimo várias impressoras.

  • É interessante sabermos bem a função do Ctrl, Alt e Shift, quando quisermos selecionar arquivos. Veja só:

    Clicando em CTRL + arquivos, será selecionado um por um.

    Clicando em ALT + arquivos, será selecionado somente o arquivo que vc clicar por último.

    Clicando em Shift + arquivos, será selecionado o arquivo que vc clicar mais os arquivos que existirem em volta.

     

    Bom, essas funções são bem interessantes e caem frequentemente a fim de diferenciá-las.

    Outro BIZU em relação a elas, são:

    CTRL --- tem a função de Copiar 

    Alt---- tem a função de Atalho

    ShifT----- tem a função de Transportar/ mover.

     

  • Não é permitido selecionar vários arquivos e imprimir...

  • Errei por ter levado a questão ao pé da letra kkkkk pensei "como ele vai excluir e imprimir simultaneamente?"

  • Lembrando que arquivos de extensões diferentes não é possível imprimir selecionando vários, mas é possível excluir.

  • É possível criar atalho da lixeira

  • Ctrl - Controla;

    Shift - Em Sequência

  • Shift + Del = Excluir permanentemente. Nem passa pela lixeira.

  • Interpretei como se fosse excluir e imprimir ao mesmo tempo.

  • CTRL --> seleciona de forma aleatória

    Shift --> seleciona arquivos de forma sequencial

  • Rapaz, eu li QUASE PARANDO pra poder entender, vê se ta certo:

    O Windows disponibiliza recursos que permitem selecionar simultaneamente vários arquivos de mesma extensão

    e executar operações comuns

    envolvendo esses arquivos,

    como,

    por exemplo,

    excluir

    e imprimir.

    Se você ler assim, acho que vai entender... ou seja, se tu selecionar um arquivo ou vários arquivos (a questão afirma que você pode selecionar vários, e realmente pode, eu clico em um arquivo e depois aperto CTRL e vou selecionando mais...) ai com isso, você pode EXCLUIR, MOVER, IMPRIMIR... creio que foi isso que a questão quis dizer, mas com essa escrita ai deu a entender que você EXCLUI E IMPRIME ao mesmo tempo kkkkk

    Bons Estudos!

  • CERTO

  • Se vc for no WE e selecionar um pdf e um arquivo txt e ir na aba compartilhar verá que não será possível imprimir os dois de uma vez...

  • SE no comando da questão tivesse "ou", excluir ou imprimir, seria super aceitável.

  • No campo da informática, tudo é uma possibilidade!

  • É possível, no Windows, excluir arquivos em grupo, selecionar múltiplos documentos e mandar imprimir de uma única vez, ou mesmo abrir várias planilhas de Excel de uma vez só. 

  • CERTO

    Como fala na questão - mesma extensão - para imprimir, ok. Porém se for de extensões diferentes não imprime (Power Point + Word)... Para excluir tanto faz.


ID
2267140
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um dia após a derrota, em referendo, do acordo de paz com as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC), o presidente colombiano Juan Manuel Santos abriu diálogo com a oposição para buscar novo pacto. As FARC reafirmaram a intenção de selar a paz e mantiveram o cessar-fogo.

O Globo, 4/10/2016, capa (com adaptações).

Tendo o fragmento de texto anteriormente apresentado como referência inicial, julgue o próximo item, relativos às FARC e à tentativa do acordo de paz dessa guerrilha com o governo colombiano.

Originalmente, as FARC eram um exército revolucionário comprometido com a implantação do socialismo na Colômbia; com o tempo, elas se envolveram crescentemente com o narcotráfico.

Alternativas
Comentários
  • Questão pereita.

    As Farcs surgiramu como um grupo de cunho marxista-leninista, atuando no meio rural e adotando táticas de guerrilha. Essa organização tem como discurso ideológico a implantação do socialismo na Colômbia. 

    Os sequestros e o contrabando de drogas, em especial da cocaína, são práticas comuns nas Farc, pois através desses recursos a organização obtém dinheiro para se equipar militarmente. Entretanto, a partir da década de 1980, o grupo intensificou a exploração do narcotráfico e a violência, fato que desvirtuou seu foco de atuação, passando a ser considerada uma organização terrorista, que tem como principal objetivo a produção e venda de drogas.

    FONTE http://brasilescola.uol.com.br/historia/farc.htm

  •                                                                                    Farc dominam 40% do narcotráfico    

     

     A guerrilha das Farc (Forças Revolucionárias da Colômbia) “domina” 40% do total das “exportações de drogas colombianas”, declarou terça-feira o advogado colombiano Baruch Vega, que coordena a entrega de 114 narcotraficantes às autoridades dos Estados Unidos. 
    A venda de drogas rende aos cartéis colombianos de US$ 5 a 7 bilhões, disse Vega à Rádio Caracol diretamente de Miami, cidade americana na qual vive. 

    A Colômbia é considerada o principal produtor mundial de cocaína e um dos principais “exportadores” dessa droga e de heroína aos Estados Unidos. 

    No país, são produzidas 580 toneladas de cocaína anualmente, segundo autoridades locais e internacionais. 

    Vega acha que se os cartéis fossem desmantelados, as Farc perderiam uma de suas principais fontes de subsistência. 

    “O negócio da guerrilha se acabaria, porque os próprios grupos de narcotraficantes incidiriam no desmantelamento total do negócio”, assegurou Vega. 

    A guerrilha “por si só” não poderia dedicar-se ao negócio, ressaltou o advogado. 

    Em uma entrevista à última edição da revista Semana, de Bogotá, Vega, de 56 anos, assegurou que “negociar” é “a única maneira de desmantelar os cartéis”. “Não conheci outra forma em mais de 20 anos neste tipo de atividade”, declarou o advogado colombiano, famoso por ser o mediador de mais de cem “acordos” entre narcotraficantes e as autoridades dos Estados Unidos. 

    O governo dos Estados Unidos e os países da União Européia consideram as Farc uma organização terrorista e um dos maiores grupos do narcotráfico do mundo.

    Fonte: Diário OnLine

    http://www.antidrogas.com.br/mostranoticia.php?c=508&msg=Farc%20dominam%2040%%20do%20narcotr%E1fico

     

    gabarito: certo.

  • só lembrar do traficante Luiz Fernando da Costa, o Fernandinho Beira-Mar, confessou que pagava cerca de US$ 10 milhões por mês às Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Farc) pela cocaína produzida em território dominado pela guerrilha.

  • Só trocaram de droga...

  • Perfeito. Na teoria, a ideia é sempre linda e libertadora, mas na prática...

  • Discordo do gabarito. Na minha opinião seria grupo para militar!

  • Correto. A Colômbia é considerada o principal produtor mundial de cocaína e um dos principais exportadores dessa droga e de heroína aos Estados Unidos. A guerrilha das Farc (Forças Revolucionárias da Colômbia) “domina” 40% do total das exportações de drogas colombianas.

    Gabarito: Correto

  • As FARC – Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia foram fundadas por Pedro Antonio Marín, mais conhecido como Manuel Marulanda (1928-2008) e Jacobo Arenas (1924-1990) e 48 camponeses da região colombiana de Marquetália. 

    Era o ano de 1964 e as FARC nasceram como uma guerrilha-revolucionária do Partido Comunista Colombiano. Foi durante a realização da Conferência da Sétima Guerrilha, no ano de 1982, que a denominação Ejército del Pueblo ou Exército do Povo (EP) foi adicionada ao nome oficial do grupo. 

    O grupo tinha orientação marxista e o grande objetivo era o de alcançar o poder para fazer da Colômbia uma sociedade socialista. A questão social na Colômbia era grave. Os políticos dos partidos conservador e liberal eram representantes dos proprietários das terras e dos negócios, que pouco ou nada faziam para mudar a situação de pobreza na qual vivia a população colombiana. Daí o ambiente favorável à radicalização. As FARC dizem representar a população rural contra as classes abastadas e se opõe à influência do EUA na Colômbia. A organização argumenta que esses objetivos motivam os esforços do grupo pela tomada do poder na Colômbia através de uma revolução armada. 

    O financiamento da guerrilha deu-se a princípio por contribuições feitas ao Partido Comunista mas a longa duração da guerrilha levou à busca de outros mecanismos de financiamento, além dos subsídios vindos da União Soviética em época da Guerra Fria. A URSS investia em “focos de guerrilha“ – o foquismo – de maneira a desestabilizar os governos para possibilitar o sucesso de projetos socialistas pela força das armas. 

    Já na década de 70, no meio da sangrenta guerra civil, surgem as primeiras plantações de coca e o poder do narcotráfico, a princípio, concorre com esse exército paramilitar. E, com fim da URSS, as FARC têm que buscar outros meios de financiamento e passam a fazer alianças com os traficantes a fim de se abastecer de armas. Também sequestrou líderes políticos, empresários e cidadãos que ficavam em seu poder por décadas na selva colombiana.

    Assim sendo, a afirmativa apresentada na questão está correta. Os dados para estudo do tema estão disponíveis em livros de História da América Latina , em publicações em forma digital e em obras específicas, como a de PÉCAUT, Daniel Pécaut , As FARC – uma guerrilha sem fins? 

    Gabarito do Professor: CERTO.
  • realmente é verdade, o farc inicialmente era voltado para implantar o socialismo na Colômbia , mas depois começaram a trabalhar com o 'pozinho branco'.

ID
2268469
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

Elaborar a programação financeira de desembolsos na administração pública federal é uma atividade associada ao princípio da coordenação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: ERRADO

    -

    Segundo o decreto-lei 200/1967: As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais: Planejamento, Coordenação, Descentralização, Delegação de Competência e Controle.”

    -

    Planejamento: o governo só agirá de acordo com um planejamento pré-estabelecido com a finalidade de promover o desenvolvimento econômico e social e visando também a segurança nacional. O planejamento se faz por meio de: um plano geral de governo; de programas gerais, setoriais e regionais, de duração plurianual; do orçamento-programa anual; e da programação financeira de desembolso.

    -

    Coordenação: procura-se uma ação integrada para evitar duplicidade de atuação e consequente desperdício de recursos. A coordenação é feita em todos os níveis da administração pública: chefias, reuniões de ministros, presidente da república.

    -

    Disponível em: http://administracaointerativa.blogspot.com.br/2012/11/principios-da-administracao-publica.html

    -

    -

    Tenho para mim que os sofrimentos da vida presente não têm valor em comparação com a glória que há de ser revelada em nós.  A ardente expectativa da criação aguarda a manifestação dos filhos de Deus. Na esperança de que também a própria criação será libertada do cativeiro da corrupção para a liberdade da glória dos filhos de Deus. Romanos 8:18,19 e 21 (Bíblia)

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos na administração pública federal é uma atividade associada ao princípio do planejamento.

     

    DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    Art. 7º A ação governamental obedecerá a planejamento que vise a promover o desenvolvimento econômico-social do País e a segurança nacional, norteando-se segundo planos e programas elaborados, na forma do Título III, e compreenderá a elaboração e atualização dos seguintes instrumentos básicos:

    (...)

    d) programação financeira de desembolso.

  • Bem resumido, está associada ao Planejamento e não Coordenação.

  • Princípios Fundamentais da Administração Pública Federal

    1. Planejamento

    Estudo e estabelecimento de diretrizes e metas que deverão orientar a ação governamental, por meio de um plano geral de governo, programas globais, setoriais e regionais de duração plurianual, de orçamento-programa anual e de programação financeira de desembolso.

    2. Coordenação

    Harmoniza todas atividades da Administração, submete-as ao que fora planejado e visa poupar desperdício. Na Administração superior, a coordenação é de competência da Casa Civil da Presidência da República. O objetivo é propiciar soluções integradas e em sincronia com a política geral e setorial do Governo.

     

    FONTE: Site Ok Concursos

  • ERRADA

    Planejamento = "Elaborar a programação" 

     

  • Princípios Fundamentais da Administração Pública Federal

    1. Planejamento

    Estudo e estabelecimento de diretrizes e metas que deverão orientar a ação governamental, por meio de um plano geral de governo, programas globais, setoriais e regionais de duração plurianual, de orçamento-programa anual e de programação financeira de desembolso.

    2. Coordenação

    Harmoniza todas atividades da Administração, submete-as ao que fora planejado e visa poupar desperdício. Na Administração superior, a coordenação é de competência da Casa Civil da Presidência da República. O objetivo é propiciar soluções integradas e em sincronia com a política geral e setorial do Governo.

    3. Descentralização

    Descongestiona a Administração Federal por meio de:

    Desconcentração: divide funções entre vários órgãos (despersonalizados) de mesma Administração, sem ferir a hierarquia;

    Delegação de execução de serviço: Pode ser particular ou pessoa administrativa, mediante convênio ou consórcio;

    Execução indireta: Mediante contratação de particulares; precedido de licitação, salvo nos casos de dispensa por impossibilidade de competição.

    4. Delegação de Competência

    Autoridades da Administração transferem atribuições decisórias a seus subordinados, mediante ato próprio que indique a autoridade delegante, a delegada e o objeto da delegação. Tem caráter facultativo e transitório, apoiando-se em razões de oportunidade, conveniência e capacidade do delegado. Apenas é delegável a competência para prática de atos e decisões administrativas.

    5. Controle

    No âmbito da Administração direta, prevê-se os seguintes controles:

    Controle de execução e normas específicas é feito pela chefia competente;

    Controle do atendimento das normas gerais reguladoras do exercício das atividades auxiliares são organizadas sob a forma de sistemas (pessoal, auditoria) realizada pelos órgãos próprios de cada sistema;

    Controle de aplicação dos dinheiros públicos é o próprio sistema de contabilidade e auditoria realizado, em cada Ministério, pela respectiva Secretaria de Controle Interno.

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos na administração pública federal é uma atividade associada ao Planejamento.

  • Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    DECO Delegou de Competência o Controle.

    DE Descentralização

    CO Coordenação

    Delegação de competência

    Controle

     

  • Principios da administração publica Federal:

    Coordenação: harmonizar todas as atividades da Administração submetendo-se ao que foi planejado e poupando desperdício. Na administração superior a coordenação é da competencia da Casa Civil da Presidencia da Republica. O objetivo é propiciar soluções integradas e em sincronia com a política geral e setorial do Governo.

     

    A resposta seria correta se associasse ao Planejamento, pois:

    Planejamento: estudo e estabelecimento das diretrizes e metas que deverão orientar a ação governamental, através de um plano geral de governo, programas globais, setoriais e regionais de duração prurianual, do orçamento-programa anual e da programação financeira de desembolso.

  • Dava para acertar também com o conhecimento das funções administrativas de Fayol:

     

    Prever/Planejar

    Organizar

    Comandar

    Coordenar

    Controlar

  •  

    CO DE CO DE P

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:
     

    COoordenação.
     

    DEescentralização.
     

    COntrole.
     

    DElegação de Competência.

     

    Planejamento.
     

  • É função planejamento.

  • ERRADO

     

    Planejamento

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos é uma atividade associada ao princípio do planejamento.

    GAB: ERRADO.

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos é uma atividade associada ao princípio do planejamento.

    GAB: ERRADO.

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos é uma atividade associada ao princípio do planejamento.

    GAB: ERRADO.

  • Elaborar a programação financeira de desembolsos é uma atividade associada ao princípio do planejamento.

    GAB: ERRADO.

  • GABARITO: ERRADO 

     

    DECRETO-LEI Nº 200/1967 

     

    ARTIGO 7º A ação governamental obedecerá a planejamento que vise a promover o desenvolvimento econômico-social do País e a segurança nacional, norteando-se segundo planos e programas elaborados, na forma do Título III, e compreenderá a elaboração e atualização dos seguintes instrumentos básicos:

     

    a) plano geral de govêrno;

    b) programas gerais, setoriais e regionais, de duração plurianual;

    c) orçamento-programa anual;

    d) programação financeira de desembôlso.

  • Planejamento = elaboração ....

  • ERRADO

  • decreto-lei 200/67

    Art. 7º A ação governamental obedecerá a planejamento que vise a promover o desenvolvimento econômico-social do País e a segurança nacional, norteando-se segundo planos e programas elaborados, na forma do Título III, e compreenderá a elaboração e atualização dos seguintes instrumentos básicos:

    a) plano geral de govêrno;

    b) programas gerais, setoriais e regionais, de duração plurianual;

    c) orçamento-programa anual;

    d) programação financeira de desembôlso.

  • De acordo com o Decreto-lei n.º 200/67, em seu artigo 15 e 18, temos que:

    “Art. 15. A ação administrativa do Poder Executivo obedecerá a programas gerais, setoriais e regionais de duração plurianual, elaborados através dos órgãos de planejamento, sob a orientação e a coordenação superiores do Presidente da República.

    (..)

    Art. 18. Toda atividade deverá ajustar-se à programação governamental e ao orçamento-programa e os compromissos financeiros só poderão ser assumidos em consonância com a programação financeira de desembolso.".

    Ou seja, elaborar a programação financeira de desembolsos na administração pública federal é uma atividade associada ao princípio da coordenação do planejamento. 


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2268472
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

O princípio fundamental do controle determina que o controle das atividades da administração federal seja exercido em todos os seus níveis e órgãos, sem exceções

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: CERTO 

    -

     Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em TODOS os NÍVEIS e em TODOS os ÓRGÃOS, compreendendo, particularmente:

            a) o contrôle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

            b) o contrôle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

            c) o contrôle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

    -

    Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del0200.htm

    -

    -

    Tenho para mim que os sofrimentos da vida presente não têm valor em comparação com a glória que há de ser revelada em nós.  A ardente expectativa da criação aguarda a manifestação dos filhos de Deus. Na esperança de que também a própria criação será libertada do cativeiro da corrupção para a liberdade da glória dos filhos de Deus.Romanos 8:18,19 e 21 (Bíblia)

  • Embora o DL 200/67 não use explicitamente a expressão sem exceções, o Cespe considerou o item como certo.

     

    Vejam:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    (...)

     

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

    a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

    b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

    c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

  • Não há a expressão " sem exceção", como pode estar correto?

  • qconcursos, vamos classificar essas questões de uma forma mais organizada e setorizada. Essa ficou no vacuo. 

  • "sem exceções", muito subjetivo! realmente ficou no vacuo!

  • CERTO.

    DL 200

         Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos (...)

  • "Sem Exceção" me derrubou.

  • Quando eu penso que tou entendendo a CESPE ela manda uma dessa como CERTA, ai esfraquece a relação viu  aff. 

  • sem exceções...putz...será que não tem mesmo nenhuma...kkkk...aqui é Brasil

  • VEJA:

     

    DECRETO-LEI Nº 200, DE 25 DE FEVEREIRO DE 1967.

    Texto compilado

    Dispõe sObre a organização da Administração Federal, estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e dá outras providências.

     

     

                                                              CAPÍTULO V
                                                            DO CONTROLE

     

     

            Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

            a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

            b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

            c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

            Art. 14. O trabalho administrativo será racionalizado mediante simplificação de processos e supressão de contrôles que se evidenciarem como puramente formais ou cujo custo seja evidentemente superior ao risco.

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del0200.htm

     

    GABARITO: CERTO.

  • Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

    O princípio fundamental do controle determina que o controle das atividades da administração federal seja exercido em todos os seus níveis e órgãos, sem exceções.

     

    Entendi assim: Não existem níveis ou órgãos que o controle não esteja presente, aí lembrei que a norma realmente fala TODOS os níveis e TODOS os órgãos e não traz exceções.

     

  • e enquanto ao controle finalístico da Adm Direta sobre a Indireta , não seria uma exceção ? nesse caso não existem hierarquias . esse tal controle ficou muito vago

     

  • A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a concursos públicos são treinados a desconfiarem de afirmativas dotadas de tamanha taxatividade. Afinal, em regra, as regras têm exceções.  

    Mas nem sempre assim o é.  

    Também há regras que não comportam exceções. Eis aqui uma delas. Com efeito, não há órgãos ou autoridades públicas que, de algum modo, deixem de estar submetidas a um dado controle de sua atuação. Seria impensável, sob o ângulo republicano, imaginar que um determinado agente público pudesse atuar como bem entendesse, livre de qualquer espécie de controle administrativo.  

    Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:  

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"  

    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma.  

    Correta, pois, a afirmativa ora sob apreciação.  

    Gabarito do professor: CERTO

  • "O princípio fundamental do controle " - Questão fala de CONTROLE ( Sentido Amplo- Lato Sensu) 

    Logo Controle (Externo) da Adm Direta sobre a Indireta está incluso no Controle exemplificado pela questão.

    Toda Atividade da Admnistração Pública precisa ser Controlada- Sem Exceções.

     

    CORRETO

  • Princípio do Controle = Tutela Administrativa.

    Mauro Vianna, o controle finalístico também se enquadra como tutela administrativa.

  • Correto, está de acordo com o DL 200/67, observe:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    e

     

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

    a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

    b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

    c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

     

    Bons estudos!

  • PRINCÍPIO DA VINCULAÇÃO, TUTELA OUUU DO CONTROLE FINALÍSTICO OU MINISTERIAL: DECORRE DO PRINCÍPIO DA ESPECIALIDADE, PORQUE DISPÕE QUE A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA FISCALIZA AS ATIVIDADES EXERCIDAS PELA ADMINISTRAÇÃO INDIRETA. 

     

     

    GABARITO: CERTO

  • primeira vez que vejo controle finalístico ser chamado só de controle. Buguei!

    fazer questão e mais questão..

  • O princípio fundamental do controle KKKKKKKKKKK

  •  Correto. DL200.

     

     Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

            a) o contrôle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

            b) o contrôle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

            c) o contrôle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

  • Gab. CERTO 

     

    Independente da assertiva ser tão taxativa ao dizer "sem exceções", convenhamos que é até um pouco sugestivo dizer que o princípio fundamental do controle seja aplicado em todos os seus níveis e órgãos, pois é um princípio basilar da organização administrativa, e não procede dizer que uma organização o dispensaria. 

     

    #DeusnoControle 

  • Princípio daTutela - Também conhecido como “princípio do controle”, permite à Administração Pública Direta controlar a legalidade dos atos praticados pelas entidades integrantes da Administração Pública Indireta. Não possui fundamento hierárquico, já que não há subordinação entre a entidade controladora (Administração Direta) e a controlada (Administração Indireta).

  • Ótimo comentário do Professor do QC.

    A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a concursos públicos são treinados a desconfiarem de afirmativas dotadas de tamanha taxatividade. Afinal, em regra, as regras têm exceções.   

    Mas nem sempre assim o é.   

    Também há regras que não comportam exceções. Eis aqui uma delas. Com efeito, não há órgãos ou autoridades públicas que, de algum modo, deixem de estar submetidas a um dado controle de sua atuação. Seria impensável, sob o ângulo republicano, imaginar que um determinado agente público pudesse atuar como bem entendesse, livre de qualquer espécie de controle administrativo.   

    Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:   

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"   

    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma.   

    Correta, pois, a afirmativa ora sob apreciação.   

    Gabarito do professor: CERTO

  • Nem sempre sem exeções!

     

    Gabarito: Certo!

  • Acho que tem uma execeção: A OAB a Administração não exerce controle sobre ela, principalmente sobre a prestação de contas!! Mas por favor,corrijam-me se estiver errado??

  • Marcelo Areal, a OAB não é Administração Pública.

  • Marcelo Areal, a OAB e uma instituição SUI GENERIS, unica , só existe ela.

    Não faz parte da adm. púb.

  • " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:" 

  • controle finalistico ou ministerial

  • Exemplo de utilização da expressão "sem exceções"... que faz o concurseiro ir no outro universo filisófico e voltar...

    CERTO

  • Correta

     Decreto-lei 200/67   

    " Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"   

     

    Controle finalístico

  • Esse cespe é arteiro que pqp.

    Assunto de tamanha simplicidade e ele me vem com essa, melhor errar aqui, treino é treino.


    GAB CERTO (dec 200/67 Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos)

  • Entre a adm.D e à IND há uma vinculação que permite a adm.D ficar de olho na IND...fazendo um controle finalístico, sem subordinação...o danado desse controle é completão.

     

    AGORA SÓ FICO PENSANDO: VINCULAÇÃO COMPLETÃO...ÃO..ÃO

    DEUS MARAVILHOSO...

  • Professor Rafael Pereira: melhor pessoa! 

  • Estamos falando do PRINCÍPIO DA TUTELA, também conhecido como PRINCÍPIO DO CONTROLE.

     

    Consequência do Princípio da Especialidade.

     

    Maria Sylvia Zanella di Pietro diz que "para assegurar que as entidades da Administração Indireta observem o princípio da especialidade, elaborou-se outro princípio: o do controle ou tutela, em consonância com o qual a Administração Pública Direta fiscaliza as atividades dos seus referidos entes com o objetivo de garantir a observância de suas finalidades institucionais. 

     

    GAB CORRETO. 

  • toda regra tem exceção, inclusive a regra de que toda regra tem exceção :)

  • "sem exceções" foi puxado... :((

  • Na verdade se você considerar que há uma exceção você estará dizendo que existe algum poder ou componente de certo poder que seja imune a controle. O que seria incompatível com o sistema. 

  • SE TEM ALGUMA COISA NO DIREITO QUE NÃO COMPORTA EXCEÇÃO É O CONTROLE EM TODA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA!  ; )

  • Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:   
    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"   
    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma.   

    CERTO
     

  • A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a concursos públicos são treinados a desconfiarem de afirmativas dotadas de tamanha taxatividade. Afinal, em regra, as regras têm exceções.   

    Mas nem sempre assim o é.   

    Também há regras que não comportam exceções. Eis aqui uma delas. Com efeito, não há órgãos ou autoridades públicas que, de algum modo, deixem de estar submetidas a um dado controle de sua atuação. Seria impensável, sob o ângulo republicano, imaginar que um determinado agente público pudesse atuar como bem entendesse, livre de qualquer espécie de controle administrativo.   

    Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:   

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"   

    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma.   

    Correta, pois, a afirmativa ora sob apreciação.   

    Gabarito do professor: CERTO 
     

  • COMENTARIO DO PROFESSOR

    A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a ...

    Autor: Rafael Pereira , Juiz Federal - TRF da 2ª Região

    A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a concursos públicos são treinados a desconfiarem de afirmativas dotadas de tamanha taxatividade. Afinal, em regra, as regras têm exceções.   

    Mas nem sempre assim o é.   

    Também há regras que não comportam exceções. Eis aqui uma delas. Com efeito, não há órgãos ou autoridades públicas que, de algum modo, deixem de estar submetidas a um dado controle de sua atuação. Seria impensável, sob o ângulo republicano, imaginar que um determinado agente público pudesse atuar como bem entendesse, livre de qualquer espécie de controle administrativo.   

    Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:   

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"   

    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma.   

    Correta, pois, a afirmativa ora sob apreciação.   

    Gabarito do professor: CERTO 

     

     

  • CERTO

     

    "O princípio fundamental do controle determina que o controle das atividades da administração federal seja exercido em todos os seus níveis e órgãos, sem exceções"

     

    Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos

     

  • SÓ O CESPE PRA FORMULAR UMA QUESTÃO COM UM PRINCÍPIO E DIZER QUE A ELE NÃO HÁ EXCEÇÕES. MAS AS ATIVIDADES DA ADMINISTRAÇÃO SEMPRE SERÃO  SUJEITAS A CONTROLE.

  • A gente fica até com medo de responder essas questões do Cespe

  • "Sem exceções" .... daí mata!! Rsrsrs

  • Será que somente eu que errei induzido pela "exceção"? hahaha

  • Difícil responder uma questão como essa tendo em mente a máxima de que não existe princípio absoluto...enfim, errei...vida que segue!
  • Essa tava maliciosa, mas acertei. Gab: certo
  • Perceba que muitos foi no senso comum, a teoria é tão maravilhosa que a cespe vai pra cima...

  • Administração Federal = Legislativo, Executivo e Judiciario. igualmente no Municipio.

  • Princípios Fundamentais da Administração Pública Federal

    1. Planejamento

    Estudo e estabelecimento de diretrizes e metas que deverão orientar a ação governamental, por meio de um plano geral de governo, programas globais, setoriais e regionais de duração plurianual, de orçamento-programa anual e de programação financeira de desembolso.

    2. Coordenação

    Harmoniza todas atividades da Administração, submete-as ao que fora planejado e visa poupar desperdício. Na Administração superior, a coordenação é de competência da Casa Civil da Presidência da República. O objetivo é propiciar soluções integradas e em sincronia com a política geral e setorial do Governo.

    3. Descentralização

    Descongestiona a Administração Federal por meio de:

    Desconcentração

    Administrativa: divide funções entre vários órgãos (despersonalizados) de mesma Administração, sem ferir a hierarquia;

    Delegação de execução de serviço

    Pode ser particular ou pessoa administrativa, mediante convênio ou consórcio;

    Execução indireta

    Mediante contratação de particulares; precedido de licitação, salvo nos casos de dispensa por impossibilidade de competição.

    4. Delegação

    De Competência autoridades da Administração transferem atribuições decisórias a seus subordinados, mediante ato próprio que indique a autoridade delegante, a delegada e o objeto da delegação. Tem caráter facultativo e transitório, apoiando-se em razões de oportunidade, conveniência e capacidade do delegado. Apenas é delegável a competência para prática de atos e decisões administrativas.

    Não pode ser delegado:

    Atos de natureza política (sanção e veto);

    Poder de tributar;

    Edição de atos de caráter normativo decisão de recursos administrativos;

    Matérias de competência exclusiva dos órgãos ou autoridade.

    5. Controle

    No âmbito da Administração direta, prevê-se os seguintes controles:

    Controle de execução e normas específicas é feito pela chefia competente;

    Controle do atendimento das normas gerais reguladoras do exercício das atividades auxiliares são organizadas sob a forma de sistemas (pessoal, auditoria) realizada pelos órgãos próprios de cada sistema;

    Controle de aplicação dos dinheiros públicos é o próprio sistema de contabilidade e auditoria realizado, em cada Ministério, pela respectiva Secretaria de Controle Interno

     

     

    http://www.okconcursos.com.br/apostilas/apostila-gratis/140-administracao-publica/157-principios-fundamentais-da-administracao-publica-federal#.W4tQ1c5Kgkk

  • CESPE, sangue de JESUS tem poder!

     

  • Mas vamos concordar, que medo em responder....kk

  • E vcs ai, concurseiros, que se iludem pensando que apareceu "somente/apenas" ta errado...

     

    muuuuuhaaaaaaaa.......risada maligna!

     

     

     

  • raciocinei da seguinte forma:

     

    seja controle externo (poder legislativo ou tribunal de contas)

    seja controle interno (auditorias internas)

     

    seja qual for, o controle será exercido.

  • Fui pela lógica. Se é Adm. Pública, faz muito sentido ter controle.

  • Esse é o tipo de questão que a gente até trava na hora de responder. kkkkk. Vamos combinar né?

  • Meu na chupeta

  • Esse é o tipo de questão que, às vezes, tu erra por que acredita que a cespe colocou alguma pegadinha escondida...

    Tu pensa: "não... ela deve estar me induzindo ao erro.." e páá... errado!!

    hahahahaha

  • Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se:  

    " Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:"  

  • Em 18/06/19 às 21:49, você respondeu a opção C.Você acertou!

    Em 25/04/19 às 23:57, você respondeu a opção C.Você acertou!

    Em 23/04/19 às 22:17, você respondeu a opção C.Você acertou!

    Em 16/04/19 às 16:15, você respondeu a opção E.!Você errou!

    Não caio mais nessa cespinha linda

  • Quando eu vejo um "sem exceção", já fico naquela... então tá bom, errei, vida que segue!

  • dai-me paciência....

  • A pessoa sabe a questão e erra por pensar : essa banca gosta de pegadinha. É rir pra não chorar.

  • Comentário:

    O controle, de fato, é um princípio fundamental a ser obedecido pela Administração Federal, em conformidade com o art. 6º do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

    Essa mesma norma preceitua que o controle deverá ser exercido em todos os níveis e em todos os órgãos. Veja:

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

    a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

     b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

     c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

    É verdade que o Decreto-Lei não fala explicitamente que o controle será exercido “sem exceções”, mas podemos considerar essa afirmação correta, afinal, estamos em um Estado de Direito, no qual não há espaços para a existência de atos praticados por agentes públicos que não possam ser submetidos ao controle da sociedade.

    Gabarito: Certo

  • C

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Estranho esse negócio de sem exceção...

  • A assertiva pode até assustar, ao aduzir que não há exceções, em especial porque os candidatos a concursos públicos são treinados a desconfiarem de afirmativas dotadas de tamanha taxatividade. Afinal, em regra, as regras têm exceções. 

    Mas nem sempre assim o é. 

    Também há regras que não comportam exceções. Eis aqui uma delas. Com efeito, não há órgãos ou autoridades públicas que, de algum modo, deixem de estar submetidas a um dado controle de sua atuação. Seria impensável, sob o ângulo republicano, imaginar que um determinado agente público pudesse atuar como bem entendesse, livre de qualquer espécie de controle administrativo. 

    Especificamente na esfera federal, o art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se: 

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:" 

    Note-se que não há, de fato, ressalva alguma. 

    Correta, pois, a afirmativa ora sob apreciação. 

    Gabarito do professor: CERTO

  • CERTO

  • EM UMA PROVA DE 'C' ou 'E' da CESPE, EU NUNCA MARCARIA UMA QUESTÃO COM ''SEM EXCEÇÃO'' OU "SEMPRE'' , E BOA SORTE PRA QUEM MARCA...

  • FCC- '' SEM EXCEÇÃO'', ''EM NENHUMA HIPÓTESE'', ''NUNCA'', ''FOREVER'', ''NEM AQUI NEM CHINA''... 98% DE CHANCE DE SER ERRADA!

    CESPE- '' SEM EXCEÇÃO'', ''EM NENHUMA HIPÓTESE'', ''NUNCA'', ''FOREVER'', ''NEM AQUI NEM CHINA''...98% DE CHANCE DE SER CERTA

  • Essa parte final fiquei com duvida marquei errado e errei.

  • Apesar do extremo "sem exceções", gabarito CERTO.

  • Princípio Fundamental do Controle, kkkk. Fala sério, qm inventou esse. Celso Antônio Cespe de Mello.
  • Caraca, pensei na OAB e errei

  • Faz todo sentido, apesar da omissão do DL 200 "sem exceções". Ora, se até o Chefe de Estado está sob a égide do controle, como seria possível aceitar um órgão ou uma estrutura que não fosse passível de controle?

  • O princípio fundamental do controle?

  • Princípio da sacanagem estrito sensu.

  • Haja c* pra marcar uma assertiva: sem exceções numa prova de C ou E sendo a Cespe

  • Questão típica apenas na teoria, conquanto na prática não é bem assim. Qual controle o STF tem? Infringem os mais variados princípios da Administração sem óbice algum.

    ... dessarte Gabarito: Certo ;)

  • A mão chega a tremer pra marcar certo!

    art. 13, Decreto-lei 200/67 corrobora a afirmativa em tela. Confira-se: 

    " Art. 13 O contrôle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:" 

  • Achei a pegadinha, pera, não era pegadinha. Cai na parte das exceções.

  • E os orgaos consultivos? nao sao independentes?

  • Esse princípio do controle é o da tutela? Vi num material do Estratégia que o nome poderia ser 'Princípio do controle ou da tutela', então fiquei na dúvida se é a mesma coisa...

  • Se você errou por causa do "sem exceções", curte aqui. kkkk. cespe um dia vc me mata!

  • Quero ver da onde que vai sair a coragem pra marcar isso certo na hora da prova kkkk

    "sem exceções"

  • Eu acredito que se tivesse algum órgão que fosse a exceção para o controle adm estaria dando margem para corrupção nesse órgão, e os corruptos de plantão migrariam para ele sabendo que poderiam pintar e bordar pois não iriam ser controlados (fiscalizados).

    Por tanto sim faz sentido a questão está correta, trazendo sem exceções.

  • CERTO

    Tem que ter controle em todos os níveis.

  • CERTA

    O art. 13, do Decreto-lei 200/67 disciplina, em suma, que o controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente...

  • O controle, de fato, é um princípio fundamental a ser obedecido pela Administração Federal, em conformidade com o art. 6º do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

    Essa mesma norma preceitua que o controle deverá ser exercido em todos os níveis e em todos os órgãos. Veja:

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

    a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

     b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

     c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

    É verdade que o Decreto-Lei não fala explicitamente que o controle será exercido “sem exceções”, mas podemos considerar essa afirmação correta, afinal, estamos em um Estado de Direito, no qual não há espaços para a existência de atos praticados por agentes públicos que não possam ser submetidos ao controle da sociedade.

    Gabarito: Certo

  • Caso fosse : COM EXCEÇÕES . FICARIA ERRADO .

  • Fui pela essa linha de raciocínio; tudo que não tem controle, vira bagunça!

    Bons estudos!

  • O controle, de fato, é um princípio fundamental a ser obedecido pela Administração Federal, em conformidade com o art. 6º do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

    a) o controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado;

     b) o controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;

     c) o controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

  • Onde tem dinheiro público , tem controle . Ou deveria ter !

    CERTO .

  • GAB. CERTO

    Art. 13controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos, compreendendo, particularmente:

  • Art. 13 do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 13 O controle das atividades da Administração Federal deverá exercer-se em todos os níveis e em todos os órgãos (...)


ID
2268475
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

De acordo com o princípio fundamental da descentralização, é possível descentralizar atividades da administração federal para empresas privadas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: CERTO

    -

    Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

            § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

            a) dentro dos quadros da Administração Federal, distinguindo-se claramente o nível de direção do de execução;

            b) da Administração Federal para a das unidades federadas, quando estejam devidamente aparelhadas e mediante convênio;

            c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

    -

    Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del0200.htm

    -

    -

    Tenho para mim que os sofrimentos da vida presente não têm valor em comparação com a glória que há de ser revelada em nós.  A ardente expectativa da criação aguarda a manifestação dos filhos de Deus. Na esperança de que também a própria criação será libertada do cativeiro da corrupção para a liberdade da glória dos filhos de Deus.Romanos 8:18,19 e 21 (Bíblia)

  • DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    (...)

     

    Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    (...)

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Descentralização por colaboração é quando a administração pública transfere atividade a uma pessoa privada.

    ex: concessionário e permissionário de servições públicos 

    Prestam o serviço por sua conta e risco, são remunerados por tarifa e fiscalizados pelo estado através do poder de polícia.

    fonte: anotações do livro direito administrativo descomplicado.

  • A FAMOSA DELEGAÇÃO DO SERVIÇO PÚBLICO QUE PODE SER:

    DELEGAÇÃO DE  SERVIÇO (OUTORGA) - ADMINISTRAÇÃO INDIRETA; - A DOUTRINA MAJORITÁRIA ENTENDE QUE PASSA O SERVIÇO E A TITULARIDADE, EXCETO PARA AS EMPRESAS ESTATAIS, POIS SÃO DE DIREITO PRIVADO E TAIS PESSOAS NÃO PODEM TER A TITULARIDADE DE SERVIÇO PÚBLICO. (CONFLITANTE)

    DELEGAÇÃO POR COLABORAÇÃO - PARTICULARES - SÓ É REPASSADO O SERVIÇO, NÃO REPASSA A TITULARIDADE. (SEM CONFLITO).

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    NÃO SE PODE CONFUNDIR:

    A DESCENTRALIZAÇÃO DE SERVIÇO PÚBLICO COM A DESCENTRALIZAÇÃO NO QUE CONCERNE À CRIAÇÃO DE ENTIDADES ADMINISTRATIVAS.

    O CESPE ADORA CONFUNDIR OS GUERREIROS.

  • Descentralização administrativa por colaboração/delegação. Concessionárias e Permissionárias. 

  • Um clássico exemplo são às PPPs que cuidam e administram as rodovias federais, dentre outras.

  • Tenho uma dúvida. No edital está previsto o decreto-lei 200/67 ou esse decreto-lei é algo que devo estudar, mesmo que não esteja explícito?

  • Certo.

     

    Será transferido apenas a Execução.

  • Correto.

    Chamada descentralização por delegação / colaboração.

    Quando é para Adm Indireta se chama descentralização por outorga legal / tecnica / serviços.

  • Cuidado Lucas Saffier,

    Só há descentralização por outorga/serviço para entidades cuja personalidade seja de Direito Público, não contemplando, portanto, toda Administração Pública Indireta.

  • Chamada descentralização por delegação / colaboração.Chamada descentralização por delegação / colaboração.

  • OUTORGA e SERVIÇO são sinônimos, assim como DELEGAÇÃO e COLABORAÇÃO, acontece que OUTORGA e DELEGAÇÃO são vocábulos utilizados pelo doutrinador Hely Lopes Meirelles, já SERVIÇO e COLABORAÇÃO pela doutrinadora Maria Sylvia Zanella di Pietro e por Celso Antônio Bandeira de Mello.

     

    OUTORGA e DELEGAÇÃO - Hely Lopes Meirelles

    SERVIÇO e COLABORAÇÃO - Maria Sylvia Zanella di Pietro e por Celso Antônio Bandeira de Mello.

     

    CUIDADO COM A DOUTRINA COBRADA.

  • Descentralização é a prestação de serviços é deslocada para outras pessoas juridicas, tem personalidade juridica estão sujeitas á controle finalistico.

  • DELEGAÇÃO UM TIPO DE DESCENTRALIZAÇÃO.  AONDE A ADM INDIRETA DELEGA  A UMA EMPRESA  A EXECUÇÃO DO SERVIÇO.

  • Yuri, o edital especificou "implicitamente":

    I NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: 1 Princípios fundamentais que regem a Administração Federal: enumeração e descrição. 2 Administração Federal: administração direta e indireta, estruturação, características e descrição dos órgãos e entidades públicos. 3 Os Ministérios e respectivas áreas de competência. 4 Os poderes e deveres do administrador público.

  • CERTO.

    É a chamada descentralização por serviços, em que a administração transfere a um particular a execução do serviço, nesse caso de descentralização a titularidade continua sendo da administração.

  • A colega Maria Fujiwara se equivocou/confudiu na nomenclatura. A descentralização trabalhada na afirmação é chamada de descentralização "por delegação" ou "por colaboração". A descentralização "por serviços", termo usado pela colega, é sinônimo de descentralização "por outorga", "funcional", "técnica", que ocorre quando se cria um ente da administração pública indireta.

  • Através da Delegação por meio de contrato!

  • Resuminho para complementar: 

    Descentralização por OUTORGA ou SERVIÇOS transfere a titularidade do serviço, e a por DELEGAÇÃO ou COLABORAÇÃO transfere a sua mera execução.

    Obs.: Em nenhuma das hipóteses há hierarquia. 

     

  • A descentralização pode ser Política (criação de entes federados) ou pode ser Administrativa.

    Sendo descentralização Administrativa, pode ser de 3 tipos:

    -Territorial:  criação de territórios.

    -Por Outorga/Serviços: por lei, criação de Autarq, FP, SEM e EP

    -Delegação/ Colaboração: para particular através de Concessão, Permissão e Autorização.

  • Formas de descentralização:

    Territorial ou geográfica: é a criação, por meio de lei complementar, de território federal (terá natureza de uma autarquia).

    Outorga ou por serviço: transfere a titularidade e a execução por prazo indeterminado. É assim que surge a Administração Indireta.

    ENTIDADE POLÍTICA ---------->   LEI --------->  ENTIDADE ADMINISTATIVA

    Delegação ou por colaboração: Transfere apenas a execução por prazo determinado. Sao os casos de concessão, permissão e autorização

    ENTIDADE POLÍTICA ---------->  ATO OU CONTRATO --------->  PARTICULAR (pode ser pessoa física ou jurídica)

     

                                          

  •  

    DESCENTRALIZAÇÃO                                                                              DESCONCENTRAÇÃO

    (CRIA ENTIDADE)                                                                                      (CRIA ÓRGÃO)

    -->> FENÔMENO EXTERNO                                                        -->>AS ATRIBUIÇÕES SÃO REPARTIDAS ENTRE ÓRGÃOS 

    -->>POR OUTORGA-->POR VONTADE DA LEI                             PÚBLICOS PERTENCENTES A UMA ÚNICA PESSOA JURÍDICA,

    PASSA TANTO A EXECUÇÃO(PODE SER SÓ PARA PESSOA        MANTENDO A VINCULAÇÃO HIERÁRQUICA.

    JURÍDICA)QTO A PRÓPRIA TITULARIDADE                                EX -->>MINISTÉRIOS DA UNIÃO,SECRETÁRIAS ESTADUAIS  

    OUTORGA = TÉCNICA,FUNCIONAL OU POR SERVIÇO                 MUNICIPAIS,DELEGACIAS DE POLÍCIA,

                                                                                                                     AS SUBPREFEITURAS,OS 

    -->>POR DELEGAÇÃO-->>POR VONTADE DA ADM.                    TRIBUNAIS E AS CASAS LEGISLATIVAS.

    PASSA SOMENTE A EXECUÇÃO(PARA PESSOA FÍSICA)

    A TITULARIDADE É DE QUEM DEU A DELEGAÇÃO

    -->>DELEGAÇÃO = COLABORAÇÃO

    EX -->>AUTARQUIAS,FUNDAÇÕES PÚBLICAS,

    EMPRESAS PÚBLICAS E S.E.M.

     

    GABA  C

     

  • Não é verdade que "só há descentralização por outorga/serviço para entidades cuja personalidade seja de Direito Público". O processo de criaçao das entidades da Administração indireta, seja de direito púplico ou privado, decorrerá da outorga.

    O que ocorre nos casos das empresas públicas e sociedades de economia mista é que:

    "na hipótese de uma empresa pública ou sociedade de economia mista prestar serviço público da competência de uma pessoa política distinta do ente federado que a criou, evidentemente não cabe falar em outorga legal para a prestação desse serviço do outro ente federado. Nessa situação, a entidade terá que vencer uma licitação e, então, celebrar o contrato de concessão ou permissão (...)" Direito Administrativo Descomplicado. Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo. 2014.

  • Descentrazação por DELEGAÇÃO OU COLABORAÇÃO, transfere apenas a EXECUÇÃO DO SERVIÇO para empresa privada, através de contrato ou ato unilateral para empresa privada.

  • A doutrina costuma classificar a descentralização administrativa
    em três modalidades:
    ▪ Descentralização por serviços, funcional, técnica ou por outorga.
    ▪ Descentralização por colaboração ou delegação.
    ▪ Descentralização territorial ou geográfica.

    a descentralização por colaboração ou delegação
    ocorre quando, por meio de contrato ou ato unilateral, o Estado
    transfere a execução de determinado serviço público a uma pessoa
    jurídica de direito privado
    , previamente existente, conservando o Poder
    Público a titularidade do serviço.
    Como o próprio nome sugere, na descentralização por colaboração a
    entidade “colabora” com o Poder Público, executando o serviço que
    deveria ser por ele prestado.
    É o que ocorre nas concessões, permissões ou autorizações de
    serviços públicos,
    por exemplo, quando o Estado transfere, mediante
    contrato, a administração de rodovias e de aeroportos para a iniciativa
    privada.

  • Concessionárias e permissionárias são empresas privadas, e recebem delegação do Poder Público (descentralização por colaboração/delegação).

  • SÃO OS PARTICULARES EM COLABORAÇÃO COM O PODER PÚBLICO: CONCESSIONÁRIAS, PERMISSIONÁRIAS E AUTORIZATÁRIAS DE SERVIÇOS PÚBLICOS.

     

    DESCENTRALIZAÇÃO MEDIANTE DELEGAÇÃO DO SERVIÇO PÚBLICO POR COLABORAÇÃO. POR TEMPO DETERMINADO, TRANSFERE-SE SOMENTE A EXECUÇÃO DO SERVIÇO PÚBLICO À PESSOA JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO MEDIANTE LEI, CONTRATO OU ATO ADMINISTRATIVO.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.

    Integralmente correta, portanto, a assertiva ora analisada.


    Gabarito do professor: CERTO
  • Descentralização-realizada entre pessoas jurídicas diversas

    Desconcentração- distribuição de competência âmbito mesma pessoa jurídica mediante especialização interna

    Fonte:Manual de Direito Administrativo,Matheus Carvalho

    CERTO

  •   DESCENTRALIZAÇÃO: Pode ser feita por:

     

    Outorga à Através de lei, se cria ou autoriza a criação de entes personalizados (Autarquia, Fundação pública, Sociedade de Economia Mista, Empresa pública) para a transferência da titularidade e execução da atividade. Portanto a atividade continua sendo prestada pelo poder público, porém de modo indireto

     

    Delegação: à Através de contrato de permissão, concessão ou autorização, a administração pública transfere ao PARTICULAR apenas a execução do serviço público (titularidade continua na mão do poder público)

      

    Atenção: Descentralização ocorre uma relação de vinculação

  • Yuri....se vai fazer prova para PODER EXECUTIVO, é bom ler... independente de estar discriminado no edital. Normalmente aparece de forma implicita.

    O decreto "Dispõe sôbre a organização da Administração Federal, estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e dá outras providências".

  • POR EXEMPLO, PARTICULARES EM COLABORAÇÃO - CONCESSIONÁRIASPERMISSIONÁRIAS AUTORIZATÁRIAS.

     

     

    GABARITO CERTO

  • Resposta Certa.

    Quando um orgão dá uma competêcia para outro fazer, aí temos uma Descentralização.

    A questão estaria errada, se estivesse dizendo: "E possível Desconcentrar atividades da administração federal para empresas privadas".

    Por que o ato de desconcentrar, é pegar uma competência de um orgão, e distribuir em departamentos dentro de si mesmo.

    Um exemplo, é a Policia Federal, que foi desconcentrada pela União.

  • Isto ocorre na Descentralização por Delegação, existe o Ato ou Contrato Administrativo, através da Concessão, Permissão e Autorização.

  • Descentralização por Colaboração: É a que se verifica quando, por meio de contrato ou ato administrativo unilateral, se transfere a execução de determinado serviço público à pessoa jurídica de direito privado, previamente existente, conservando o poder público a titularidade do serviço. (ex.concessões e permissões de serviço públicos).

     

     

    Fonte:CEP Preparatório para concursos- Direito Administrativo

  • Certo

    A descentralização pode ocorrer por outorga (também denominada descentralização por serviço) ou por delegação (também chamada descentralizaçao por colaboração).

  • Princípio fundamental? 

  • Princípio fundamental?? Pensei até que fosse pegadinha e marquei errado por isso.

  • A questão esta correta. Mas a banca pega pesado em colocar: "princípio fundamental". Com certeza no dia da prova muitos marcariam errado por pensar que é pegadinha.

  • "Princípio fundamental" . Essas cascas de banana derrubam aqueles que estudaram muito. As vezes não vale muito apena trocar ideia com a questão porque a CESPE arruma 1 milhão de jeitos para cobrar o mesmo assunto

     

  • Correto.

    Chamada descentralização por delegação / colaboração.

    Quando é para Adm Indireta se chama descentralização por outorga legal / tecnica / serviços.

    DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    (...)

     

    Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    (...)

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Para quem ficou em dúvida, a primeira parte do quesito encontra-se na doutrina. Segue abaixo o que encontrei nos meus materiais:  

     

    "Para o desempenho de suas atribuições, a Administração Pública organiza seus órgãos e entidades com base em três princípios fundamentais: centralização, descentralização e desconcentração." Prof. Erick Alves

     

  • É a descentralização por delegação :)

  • Falta de atenção nos leva ao erro :(

  • DESCENTRALIZAÇÃO POR DELEGAÇÃO SOMENTE A EXECUÇÃO, MAS NÃO A TITULARIDADE.

    CASO ESTEJA ERRADO, ME FALEM.

     

  • Descentralização por delegação é normalmente efetivada por prazo determinado. Há delegação, por exemplo, nos contratos de concessão ou nos atos de permissão, em que o Estado transfere aos concessionários e aos permissionários apenas a execução temporária de determinado serviço. Como também há delegação por atos, que é a chamada autorização, ato administrativo precário, discricionário e unilateral da administração pública.

     

    Gabarito Certo!

  • Correto, Descentralização por Delegação/Contrato/ Colaboração.

     

  • "Principio Fundamental"?  Fala sérioooo!!!

  • Tudo agora virou princípio. --'

     

    GABARITO: CERTO

  • A delegação da prestação de serviço é uma modalidade de descentralização feita a partir do poder concedente (Estado) por meio de licitação para pessoas jurídicas ou consórcios de empresas que exercem as atividades delegadas por sua conta e risco.

  • Só lembrar que há dois tipos de descentralização:

    1) Por outorga - Cria entidades de direito público, para exercer atividades típicas de estado.

    2) Por delegação - No caso de licitação, a empresa privada vencedora desse processo irá exercer o serviço público por meio de contrato com o ente da Federação.

  • Gab CERTO

     

    DL 200/67

    Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1ºdescentralização será posta em prática em três planos principais:

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

     

    Art. 175 CF. Incumbe ao Poder Público, na forma da lei, diretamente ou sob regime de concessão ou permissão, sempre através de licitação, a prestação de serviços públicos.

     

  • Um exemplo de descentralização para empresas privadas são as empresas responsavéis por radares em rodovias.

     

    bons estudos! 

  • Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

            I - Planejamento.

            II - Coordenação.

            III - Descentralização.

            IV - Delegação de Competência.

            V - Contrôle.

  • Serviço de transporte público as empresa de ônibus são empresa privadas Ocorre a descentralização por delegação: o Estado transferiu a execução dos serviços. Ele não transferiu a titularidade!
  • Deu me uma dúvida do caaaaaara.. se tratando do cespe

    Descentralização POR COLABORAÇÃO -> concessionárias, permissionárias, autorizações.
    Exemplo clássico são as empresas de ônibus, as operadoras OI, TIM, VIVO etc. (todas direito privado)

    só lembrando que nesse caso não se transfere a titularidade do serviço público, mas sim somente sua execução.

    GAB CERTO

  • Descentralização por delegação, também denominada por colaboração!

    Da administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

     

    Gabarito: Certo!

  • Descentralização por Colaboração/ Delegação = Privado;

    Descentralização por Outorga legal = Público;

  • DESCENTRALIZAÇÃO POR DELEGAÇÃO/COLABORAÇÃO:

    ACONTECE QUANDO O ESTADO TRANSFERE APENAS A EXECUÇÃO DE UM CERTO SERVIÇO OU ATIVIDADE ADMINISTRATIVA, MEDIANTE CONTRATO, A PARTICULARES.

  • Nem acredito que errei por conta desse "princípio fundamental" da descentralização! kkk 

    ERRANDO QUE SE ACERTA! AVANTE!

  • Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.
     

  • DESCENTRALIZACAO POR DELEGACAO/ COLABORACAO.

  • Na descentralização por delegação ou colaboração, uma entidade política ou administrativa transfere, por contrato ou por ato unilateral, a
    execução de um serviço a uma pessoa jurídica de direito privado preexistente
    . Assim, a pessoa que recebe a delegação poderá prestar o
    serviço diretamente à população, em seu próprio nome e por sua conta e risco, sofrendo a fiscalização do Estado. Esse tipo de descentralização dá
    origem aos delegatários de serviço público por meio de concessão, permissão ou autorização
    . Um exemplo de descentralização por delegação ocorre com os serviços de telefonia, prestados por empresas privadas.

     

    Prof. Henert Almeida - Estratégia Concursos.

  • Descentralização para o particular que vai trabalhar por sua conta e risco.

    dai nascem:

    > permissão

    > conceção

    > autorização

  • "Princípio fundamental da descentralização"!!!!

    Será que é um fundamento, objetivo ou princípio que rege as relações internacionais?!!!

  • É a famosa Descentralização por DELEGAÇÃO/AUTORIZAÇÃO/COOPERAÇÃO.

    Lembrando também da OUTORGA.

  • eric alves, se tem uma coisa que eu to é relaxado brother. A conta é sua e você pode usar como bem entender, assim como eu posso exercer (sem impor nada a ngm) o meu direito de discordar dos comentários inúteis -- em certas ocasiões.

     

     

    Abraço e bons estudos.

  • CERTO

     

    Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.

  • A descentralização pode ser:

     

    POR SERVIÇOS - o Estado transfere a titularidade do serviço público a uma pessoa jurídica criada ou cuja criação foi autorizada por lei, para executar esse serviço público. São as entidades da Administração Indireta.

     

     

    POR COLABORAÇÃO - o Estado transfere a mera execução do serviço público para um particular, que o exercerá por sua conta e risco. Aqui entram os delegatários de serviço público (concessionários, permissionários e autorizatários).

     

     

    No caso do item:

    De acordo com o princípio fundamental da descentralização, é possível descentralizar atividades da administração federal para empresas privadas (descentralização por colaboração).

     

    GABARITO: CERTO.

     

     

  • Exemplo: empresas de transporte público.

  • CORRETA!
    ADMINISTRAÇÃO DIRETA – descentralização por serviços ou POR OUTORGA LEGAL – transfere EXECUÇÃO + TITULARIDADE dos serviços – através de uma LEI – para a ADMINISTRAÇÃO INDIRETA
    ADMINISTRAÇÃO DIRETA – descentralização POR DELEGAÇÃO ou por colaboração – transfere somente EXECUÇÃO dos serviços – através de um CONTRATO ou ato administrativo – para o PARTICULAR

  • Na descentralização por delegação ou colaboração, uma entidade política ou administrativa transfere, por contrato ou por ato unilateral, a execução de um serviço a uma pessoa jurídica de direito privado preexistente.

  • Autor: Rafael Pereira , Juiz Federal - TRF da 2ª Região

    Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.

    Integralmente correta, portanto, a assertiva ora analisada.


    Gabarito do professor: CERTO

  • CORRETA

    POR MEIO DE COLABORAÇÃO/DELEGAÇÃO.

  • Correta. Através da descentralização por delegação.
  • Certo

     

    Descentralização por: Delegação ou Colaboração 

    Transfere somente execução para: PF ou PJ

     

    Gera:

    Permissionários

    Concessionários

    Autorizatários 

  • O ítem está CORRETO!

    É um caso de descentralização negocial ou por outorga legal, em que se trasfere atividades espécificas (apenas a execução) para um particular (seja ele pessoa física ou jurídica) por meio de ato ou contrato.

    Att,

  • Não ia me meter, mas vou. Acho super bacana a galera que comenta " é só não ler o comentário que não interessa". Acredito que pra saber se interessa ou não tem que ler. Se tem um comentário igual o meu pensamento, por qual motivo eu vou escrever a mesma coisa?!  ( com exceção dos cadernos de anotações). s2 

  • EX.: UNIÃO ------> CONTRATO ADMINISTRATIVO --------------> DELEGAÇÃO (P.F OU P.J)

  • Já a descentralização por delegação, trata da hipótese em que o Estado transfere a um terceiro por meio de um contrato ou ato unilateral, por prazo determinado e sob a fiscalização do Estado, a execução de um serviço a ser prestado à população. Ressalte-se que, a titularidade do serviço continua com o Poder Público, ao contrário do que ocorre com a outorga, na qual a titularidade e a execução são delegadas.

  • Descentralização pode ocorrer de duas formas:

    Por OUTORGA ---------》CRIA UMA PESSOA JURÍDICA DA ADMINISTRAÇÃO INDIRETA 

    Por DELEGAÇÃO ----------》CONCESSÃO, PERMISSÃO e AUTORIZAÇÃO para terceiros.

  • CORRETO. por meio da descentralização por delegação/colaboração

  • Quais são os princípios que contidos no DL 200/67 pra levar na mente pra prova: CCPDD (Lembra que foi um decreto tão moderno que lembra informática kkk gente eu criei isso e não sei se funcionará pra alguns, pra mim deu certo só repassando.. e porque tem questao da cespe que cobra todos eles de uma vez - Ler apenas CPD e lembra que somente o P não se repete) C - Controle C - Coordenação P - Planejamento D - Descentralização D - Delegação de competência Avante! #SejaFielAoSeuSonho
  • Delegação transfere por contrato ou ato unilateral; unicamente a execução do serviço por prazo determinado.
  • descentralização por DELEGAÇÃO / COLABORAÇÃO

    transfere somente a execução do serviço

    transferência: por meio de CONTRATO ou ATO UNILATERAL

     

  • Lembrei das empresas de recapeamento de asfalto....rs...

  • Delegação = uma entidade política ou administrativa transfere, por contrato ou por ato unilateral, a execução de um serviço a uma pessoa jurídica de direito privado.

  • Cabe DESCENTRALIZAÇÃO por meio de OUTORGA ou DELEGAÇÃO.

    E as Empresas Privadas por sua vez são passadas as atividades para elas por meio de DELEGAÇÃO.

    GAB: CORRETO

  • Meu Deus do céu... Quase 80% de acerto nessa questão e 90 comentários... ¬¬!!!!

  • "De acordo com o princípio fundamental da descentralização, é possível descentralizar atividades da administração federal para empresas privadas."


    Correto. A descentralização possui as etapas de delegação e outorga. Nesse caso em especifico mencionado acima, ele faz referencia a delegação.


    A delegação é realizada para empresas privadas com um prazo determinado para exercer determinadas atividades. Essas empresas ganham parte da titularidade para exercer as atividades, como por exemplo os serviços públicos.

  • pode sim, por ex, a OI, TIM e CLARO

  •  DESCENTRALIZAÇÃO: Pode ser feita por:

     

    Outorga à Através de lei, se cria ou autoriza a criação de entes personalizados (Autarquia, Fundação pública, Sociedade de Economia Mista, Empresa pública) para a transferência da titularidade e execuçãoda atividade. Portanto a atividade continua sendo prestada pelo poder público, porém de modo indireto

     

    Delegação: à Através de contrato de permissão, concessão ou autorização, a administração pública transfere ao PARTICULAR apenas a execução do serviço público (titularidade continua na mão do poder público)

      

    Atenção: Descentralização ocorre uma relação de vinculação

  • Errei,  princípio fundamental da descentralização ; descentralização É um  princípio fundamental !!!

  • Gab: certo!! Ela pode fazer isso através da DELEGAÇÃO!
  • Direto ao ponto: descentralização por delegação.
  • Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Gabarito do professor: CERTO

    Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.

    Integralmente correta, portanto, a assertiva ora analisada.

  • De acordo com o princípio fundamental da descentralização, é possível descentralizar atividades da administração federal para empresas privadas.

    Falou em DESCENTRALIZAR para EMPRESA PRIVADA é só lembrar de

    DELEGAÇÃO => CONTRATO(CONCESSÃO ou PERMISSÃO) e ATO UNILATERAL(AUTORIZAÇÃO DE SERVIÇOS)

    Sendo

    CONCESSÃO = PRAZO DETERMINADO E CONTRATO

    PERMISSÃO = CONTRATO DE ADESÃO, PRECÁRIO E UNILATERAL

    AUTORIZAÇÃO = PRECÁRIO E UNILATERAL

  • mediante delegação ou outorga.
  • CERTO

  • Dentre as modalidades de descentralização administrativa admitidas em nosso ordenamento jurídico, encontra-se, de fato, a denominada descentralização por delegação, também denominada por colaboração.

    Nesse modelo, o Estado transfere apenas a execução de um dado serviço ou atividade administrativa, mediante contrato, a particulares (ao menos em regra).

    É o que se dá, por exemplo, quando um dado município celebra contrato de concessão de serviços públicos com uma empresa privada, após prévia licitação, para fins de prestação dos serviços de transporte rodoviário intramunicipal de passageiros.

    O tema está regulado, essencialmente, na norma do art. 175, caput, CF/88 c/c Lei 8.987/95, que trata das concessões e permissões de serviços públicos.

    Integralmente correta, portanto, a assertiva ora analisada.

    Gabarito do professor: CERTO

  • Ótimo comentário do colega,

    Renan farias

    em 11 de Julho de 2019 às 14:17

  • Essa questão está errada. Se tudo é princípio, nada o é. É insano este processo de panprincipiologia (em que tudo se torna princípio). Princípio fundamental é algo estrutural, viga-mestra, aquilo que vem antes, de onde se parte... tal como o papel da espinha dorsal para a sustentação do organismo humano ou, no caso do Dirieto, a dignidade da pessoa humana. Pelo amor de Deus, se por simples princípio da descentralização já parece forçado, o que dirá ser "fundamental". No mais, concordo com consideração do colega Yuri Boiba.
  • Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    a) dentro dos quadros da Administração Federal, distinguindo-se claramente o nível de direção do de execução;

    b) da Administração Federal para a das unidades federadas, quando estejam devidamente aparelhadas e mediante convênio;

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Só lembrar das concessionárias/permissionárias.

  • Tem gente copiando e colando comentário de outras pessoas, pra que isso? se não tem nada para acrescentar vamos para próxima questão.

  • A questão aborda a descentralização mediante colaboração, também chamada de descentralização mediante delegação, por meio da qual atribui-se a um particular a execução de serviços públicos, mediante ato ou contrato

  • A famosa descentralização por colaboração!

  • Sim, através de Concessão...

    A descentralização poderá ocorrer por meio de duas modalidades:

    1- Por CONVÊNIO, que neste caso será realizado com os ENTES FEDERADOS.

    2- Por CONCESSÃO, que será feita com as EMPRESAS PRIVADAS.

    ▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎▪︎

    Fonte: Meus resumos.

  • Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, é correto afirmar que: De acordo com o princípio fundamental da descentralização, é possível descentralizar atividades da administração federal para empresas privadas.

  • Descentralização por Delegação | Colaboração - Dar-se-á a descentralização de funções para empresas privadas por meio de contrato ou ato administrativo.

    > Técnica | Serviços | Outorga | Funcional = Origina entidades da ADM indireta (Transfere o serviço e a titularidade).

    > Delegação | Colaboração = Origina permissionários, concessionários e autorizatários do serviço público (Transfere apenas o serviço).

    Gabarito correto.

  • DESCENTRALIZAÇÂO por delegação/colaboração (D.C) - Transfere só o serviço e fica com a titularidade!

  • perfeitamente, por Delegação

  • É possível se a Descentralização for por delegação/colaboração/negocial. Transfere ao particular apenas a execução, mantendo a titularidade com o ente.

  • As concessionárias, os pedágios, por exemplo

  • A exemplo das concessionárias e permissionárias.

    Todavia, não fazem parte da administração indireta.

    Apenas atuam em colaboração com a Administração Pública.


ID
2268478
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no Título I – Dos Princípios Fundamentais, da Constituição Federal de 1988.

Alternativas
Comentários
  • Errado!

    CAPÍTULO VII - DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.

  • Não confundam os mnemônicos! Os princípios que regem a administração pública federal brasileira é o LIMPE (Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência). Nada têm a ver com os Princípios Fundamentais do Título I, que é o SOCIDIVAPLU (SOberania, CIdadania, DIgnidade da pessoa humana, VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa e PLUralismo político).

  • Quem diria que o CESPE faria uma questão dessas, nível banca beira de esquina! quando a gente acha que já viu de tudo aparece uma questão desse nível!

  • Errado

    Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no Título III -  Da Organização do Estado, Capítulo VII - Da Administração Pública, Seção I - Disposições Gerais, Art. 37,  da Constituição Federal de 1988.

  • ERRADO

    A previsão encontra-se no:
     
    TÍTULO III - DA ORGANIZAÇÃO DO ESTADO - CAPÍTULO VII - DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - SEÇÃO - DISPOSIÇÕES GERAIS:

    CF, Art. 37.
    A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência....... 

    Lembrando que, a administração rege-se, não somente pelos principrios explicitos, como também pelos demais implicitos ao decorrer do texto constitucional ou de outras normas legais.

  • GALERA NAO CONFUNDIR PRINCIPIOS FUNDAMENTAIS COM FUNDAMENTOS.

    PRINCIPIOS FUNDAMENTAIS É DO ART. 1º ATÉ O ART. 4º

    FUNDAMENTOS É SO ART. 1º 

  • PRA QUÊ UMA QUESTÃO DESSA?

    Tanta coisa muito mais inteligente para ser cobrado.

     

  • ARTIGO 37 CF/88

  • QUESTÃO RIDICULA

  • Sério que é uma questão do CESPE? 

  • Princípios estes estão no Art. 37 da CF é não no artigo que trata os princípios fundamentais.

  • CF/88

    TÍTULO III
    Da Organização do Estado

    CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    Seção I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do
    Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade,
    publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  • ERRADO.

    A banca tenta te induzir ao erro confundido o titulo I da constituição,com o Titulo III Capítolo VII da organização do Estado onde indica os pricipios explícitos da nossa costituição.

    TÍTULO I
    Dos Princípios Fundamentais

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

    II - a cidadania

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

    CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    Seção I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • Gabarito Certa
    CF, Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência... Nada têm a ver com os Princípios Fundamentais do Título I, que é o SOCIDIVAPLU (SOberania, CIdadania, DIgnidade da pessoa humana, VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa e PLUralismo político). Estes são os princípios Fundamentais; lembrando que os Objetivos Fundamentais são: art. 3º, CF; CON GA PRO ER RE (CONsruir, GArantir, PROmover, ERradicar, REduzir). 

     

  • Errata o gabarito acima= ERRADO.

  • Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no TITULO III - CAPÍTULO VII - DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - Seção I - DISPOSIÇÕES GERAIS, Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência [...].

     

  • Apenas para complementar o comentário da Marina "princípios fundamentais" não são apenas os "SOCIDIVAPLU", mas sim os artigos 1 ao 4 (fundamentos + poderes + objetivos + principios internacionais)

  • ERRADO.

    CF 88

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência (...)

  • Tá de sacanagem comigo, CESPE??? Isso é quetão que se faça?!

  • Cada uma kkkkkk

  • Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão no TITULO III do CAPÍTULO VII.

  • logo você cespe... 

    Como examinador pensa: ora, é mais interessante eles gravarem a divisão de titulos, capítulos, seções, etc. do que saberem sobre os princípios. ¬¬'

  • Nazaré, diga aí se não dá vontade de empurrar o examinador escada abaixo? kkkkkk

  • O examinador deve ter usado CRACK!! Só pode.

  • É sério isso ????? O CESPE só pode estar de sacanagem... 

  • RESPOSTA: ERRADO

    Um exemplo claro é o principio da legalidade. Para o Direito Administrativo, o principio da legalidade se refere que o administrador somente pode fazer o que a lei permite ou obriga. (LEGALIDADE ADMINISTRATIVA - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA) Já no Direito Constitucional, o principio da legalidade nos reserva a fazer tudo o que a lei não proibe. (LEGALIDADE CONSTITUCIONAL - ADMINISTRAÇÃO PRIVADA)

  • Errando aqui, para não errar na prova!

  • O concurseiro é engraçado...qnd vem questao fdp, reclamam...agora vem essa barbada e reclamam que é fácil???vai entender.
  • Pelo que estou vendo por aqui, o direito está sendo ensinado por mnemônicos.

     

    É o poste mijando no cachorro.

  • TÍTULO I
    Dos Princípios Fundamentais

    Art. 1°

    Art. 2°

    Art. 3°

    Art. 4°

    TÍTULO III
    Da Organização do Estado
    ...

    CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    Seção I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    ...

     

     

    ----

    "Pergunte-se: o que estou fazendo hoje, está me aproximando de onde quero estar amanhã?

  • NO TÍTULO PRIMEIRO ESTÃO OS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL... A ORGANIZAÇÃO DO ESTADO ESTÁ NO TÍTULO TERCEIRO.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Gente, é só ler a Constituição.

  • A questão em exame limitou-se a cobrar noções elementares sobre o local em que situados os princípios informativos da Administração Pública. Na realidade, referidos postulados não estão elencados no Título I - Dos Direitos e Garantias Fundamentais, mas sim no art. 37, inserido no Título III, Capítulo VII - Da Administração Pública.

    São eles, não custa lembrar: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

    Assim sendo, cuida-se aqui de assertiva incorreta.


    Gabarito do professor: ERRADO
  • Essa questão cai como sempre e erramos como nunca. Devo ficar mais atento.

  • Questão horrível!

  • Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no art. 37.

    Agora não erro mais! \o/

  • SAO FUNDAMENTOS DA CF

    I - a soberania;

     II - a cidadania;

     III - a dignidade da pessoa humana;

     IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

     V - o pluralismo político.

    O legislador misturou direito constitucional com o direito adm !!! portanto, questão errada

     

  • Título III CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    SEÇÃO I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

    CF Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: ...

    Esse artigo é fundamental, tanto para o Direito Administrativo, como para o Direito Constitucional.

    "No fundo de cada homem residem esses 
    poderes adormecidos; poderes que o 
    assombrariam, que ele jamais sonhou possuir; 
    forças que revolucionariam sua vida se 
    despertadas e postas em ação."

  • Que tipo de questão ¬¬

    Estudei "o mundo todo" de assunto para cair e ainda errar isso!!! ¬¬

    Lamentável!! 

  • ERRADA, tendo em vista que a Adminstração Publica é regida por vários princípios, tanto expressos como implícitos. 

  • Errado

    Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no Título VII – "Da Administração Publica", especificamente corresponde a Seção I da Constituição Federal de 1988.

  • Olha o nível de maldade da CESPE.. kkkk

    Princípios fundamentais # Princípios da Administração publica

    Gab. E.

  • É sério que chegou a esse nível? 

     

  • Erreiiiiiiiiiiiiii bonito!

    Tanta coisa para perguntar, aiii vem o CespeTheMônia e pergunta o local em que é situado na CF os princípios fundamentais da adm pública?!

    PALHAÇADA! 

  • QUESTÃO FÁCIL!!! 

  • OXE, FIQUEI ATÉ VOANDO AGORA, ACHEI QUE TAVA RESPONDENDO CONSTITUCIONAL KKKKKKKKKKKKKK

  • questão para não zerar adm. rs

  • Comentário em Vídeo + Presente:

    https://youtu.be/HIbfoir8ntQ

  • Questão de homem sem-vergonha. Quem diria, hein Cespe! Sei que os avaliadores acompanham os sites de questão, portanto... que sacanagem.

  • Questão pra "aferir" conhecimento!!!!!!!!!!!!!!!!!!
     Choro e Vela.

  • ERRADA

    É sério que a cespe chegou a esse nível? Questão SEBOSA, isso lá mede conhecimento de ninguém.

     

    Título I – DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS da CF

    - FUNDAMENTOS (SO CI DI VA PLU) - art 1º

    - SEPARAÇÃO DOS PODERES - art 2º

    - OBJETIVOS (CON GAR{ra} ERRA P{ouco}) - art 3º

    - PRINCÍPIOS QUE REGEM AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS (A IN D{a} NÃO CON PRE I RE CO S) - art. 4º

     

    Título III - capítulo VII  – DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    A administração púlbica....OBEDECERÁ aos princípios de LEGALIDADE, IMPESSOALIDADE, MORALIDADE, PUBLICIDADE E EFICIÊNCIA (LIMPE)

     

     

  • Questão top! Pra quem não gosta de ler lei seca, só lamento .rsrsrs

  •                                                                                            Capítulo VII
                                                                                    Da Administração Pública
                                                                                            Seção I
                                                                                           Disposições Gerais


    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: (EC no 18/98, EC no 19/98, EC no 20/98, EC no 34/2001, EC no 41/2003, EC no 42/2003 e EC no 47/2005)

     

    GABARITO: ERRADO

  • Só usar o racicínio, Princípios fundamentais se concentram no art. 5, depois vem partidos políticos, nacionalidade >> os bens da união e dos entes federativos ficam por volta do art. 20 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Art. 37 se concentra os princípios, esse art. é sempre mencionado, então pela lógica dá pra saber que não se encaixa nesse título

  • Só um comentario besta para refrescar a cabeça...

    QUando a constituição era meramente um livro de consulta, decorar os artigos e capitulos fazia sentido. hoje, entra na internet aperta crtl+F digita administração publica e vc vai achar os principios (se eles forem constitucionais)

     

  • concurso publico esta praticamente piramide por esses tempos

  • Que pergunta em, agora além da saber os princípios tem que saber onde fica também...e o pior é olhar a estatística de acertos/erros e ver que poucos erraram...o povo refaz a questão só pode

  • é geografia agora ?

  • Sem palavras.

  • Pessoal, não é brigar com a banca, nem mesmo falar que tem que conhecer a lei e seus capítulos.

    Porém, princípios fundamentais da RFB (art. 4), dentre o art. 1 ao 5º não são os do ART. 37, velho e bom LIMPE. Porém, a meu ver, indo ainda além, nem julguei por esse lado, mas sim, analisando por outro, não são somente esses, nesses exatos capítulos que regem a administração pública. 

    Tendo outros mais variados pelo texto da CF, fora os implícitos e também de outras leis, como 9784, 8666.

    GAB ERRADO

  • sem comentários questão sacana, e não avalia conheçimento..Maldosa

  • GABARITO ERRADO

     

    CF/88

    Título III - Da Organização do Estado

    Capítulo VII - Da Administração Pública

     

    Agora a CESPE quer que decore o Sumário!

  •  Os princípios que regem a administração pública federal brasileira é o LIMPE (Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência). estão no art 37 Constituição.Porém, princípios fundamentais da RFB ,estão dentre o art. 1 ao 4 ConstituiçãoSOCIDIVAPLU são fundamentos! galera ta confundindo!

  • Os princípios que regem a Administração Pública estão explícitos no Caput do Art. 37 da Constituição Federal, sendo eles:

    L.I.M.P.E - Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência.

     

    O que está explícito no Título I – Dos Princípios Fundamentais, da Constituição Federal são os fundamentos, sendo eles:

    SO.CI.DI.VA.PLU - Soberania (apenas a República é soberana), Cidadania, Dignidade da Pessoa Humana, Valores Sociais do Trabalho e Pluralismo Político.

     

    Gabarito: ERRADO.

  • O  L.I.M.P.E ESTÁ NO ART.37 CF/88

    ERRADO

  • Errado!

    referidos postulados não estão elencados no Título I - Dos Direitos e Garantias Fundamentais, mas sim no art. 37, inserido no Título III, Capítulo VII - Da Administração Pública.

    São eles, não custa lembrar: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • QUESTÃO LOUCA. FOGE DO PADRÃO DA CESPE.

  • Estão especificados no Art 37.

  • Cespe louco

  • Art 37

  • Agora tem que estudar o sumário. aff

  • Não precisa saber o sumário, mas precisa saber que os princípios explícitos constam no art. 37, caput, CF/88.

  • O que essa questão requer do Candidato é que ele saiba que na CF/88, existe um Artigo Específico que Rege sobre a Administração Pública, ART 37, CF/88.

    Bons Estudos!

  • Está no Título 3 que vai do art. 18 até o art. 43.  Isso é realmente inútil.

    TÍTULO III
    Da Organização do Estado
    CAPÍTULO I
    DA ORGANIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA

    art. 37

  • Maldade essa

  • Questão maldosa. Foge muito dos padrões da banca.

  • CESPE dando uma de AOCP

  • Cespe querendo ser ibfc
  • Pensem por outro lado. A meu ver a Cespe não quis te perguntar onde estão elencados os principios da adm. Publica, mas saber se voce sabe mesmo o que fala os principios fundamentais.

  • Título III.

  • ERRADA - Os princípios que regem a Adm Pub estão explícitos e implícitos por toda CF

  • GABARITO: ERRADO

     

    Conhecemos estes princípios como LIMPE:

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência

     

    No Título I da CF são os Princípios Fundamentais que a estão citou, conhecidos pelos concurseiros com SOCIDIVAPLU:

    TÍTULO I
    DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

     Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

     II - a cidadania;

     III - a dignidade da pessoa humana;

     IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

     V - o pluralismo político.

     

    Deus é a nossa força!

  • GABARITO: ERRADA

    Os princípios que regem a a adm. pub. estão elencados no art. 37 da lei 8.112/90 (LIMPE)

     

    Bons Estudos!

    #JESUS_CURA

  • Felipe Lauro  Os princípios não estão no art. 37 da Lei 8.112/90 e sim na CONSTITUIÇÃO FEDERAL/88.

  • Questão desnecessária

  • PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS >>>>> LIMPE = Art. 37

     

    ERRADO

  • Ô Cespe... decorar isso ajuda em que?
  • Cespe é Cespe, sempre tantando confundir nossas cabeças. Quando vi titulo - I já achei estranho, sendo que os principios estão no Art. 37, só vc mesmo cespe, mas é assim mesmo quanto mais exercitar a mente com o cespe mais a gente fica bom.

    Força e fé em Deus pra chegar lá.

  • Os princípios da Administração Pública estão elenacados no Art. 37 da CF.

  • Materia nova agora é sumário é?
  • a questão é facil...mas é uma questão lixo de mais

  • Affff, isso não mede conhecimento --'

  • Cespe se rabaixando ao nível de banquinhas sem vergonhas.

  • NA verdade está no meio do título III (Art. 47)

    TÍTULO III
    Da Organização do Estado
    CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO P ÚBLICA
    Seção I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

  • Só falta perguntar a página!

  • Isso é falta sobre o quê perguntar é?

  • galera

    acreditem que há pessoas que erram

    pois vao fazer prova por fazer

    mas esse nao é nosso caso.

  • Bizarro

  • Sacanagem querer cobrar o título da CF. putz

  • TÍTULO III 

  • Não acredito que o CESPE teve a pachorra de elaborar uma questão dessas!

  • Examinador que elabora esse tipo de questão...sei não...

  • Os princípios que regem a ADM. estão previstos no art. 37 da CF (LIMPE), porém, não é um roll taxativo, existem muitos princípios implícitos...

  • A questão em exame limitou-se a cobrar noções elementares sobre o local em que situados os princípios informativos da Administração Pública. Na realidade, referidos postulados não estão elencados no Título I - Dos Direitos e Garantias Fundamentais, mas sim no art. 37, inserido no Título III, Capítulo VII - Da Administração Pública.

    São eles, não custa lembrar: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

    Assim sendo, cuida-se aqui de assertiva incorreta.


    Gabarito do professor: ERRADO

  • Título I

    SOberania

    CIdadania

    DIgnidade da pessoa humana

    VAlores sociais do trabalho e da livre iniciativa

    PLUralismo político

    Título III

    Legalidade

    Impessoalidade

    Moralidade

    Publicidade

    Eficiência

  • Titulo III

  • Olhando alguns comentários, tem “coleguinhas” sem humildade alguma, impressionante!!
    Já pararam para pensar que tem pessoas que estão estudando do zero, e começaram pelo o QC? E comentários como por exemplo: "Chamando pessoas de ANALFABETAS por errar uma questão dessas, não os ajuda." Mais hulmidade, não sejam tolos.
    ABS

  • Perguntar qual titulo de um norma está determinado assunto não é medir conhecimento, é apenas perguntar e pagar para ver aquele que decorou mais.

  • Laercio Jesus você é o bichão mesmo né?

  • Não sei quanto a vocês, mas achei a questão horrível

  • Parece "fácil" mas muita gente confunde e erra por conta do Art. 4 rsrsrs...

    Gab: Errado.

  • Só pra confundir, neh??

    Lembrei do SO CI DI VA PLU, daí não errei. Rsrs

  • TNC cespe, agora vou ter que decorar até o numero do artigo?

  • KKKKK pincípios fundamentais da republica com os da administração.

  • A questao começou a ser respondida mesmo a partir de Maíra Leite...

  • VERGONHA ALHEIA com esse tipo de questão!! Fala sério, Cespe.

     

    Segue abaixo o comentário do professor do QC:

    A questão em exame limitou-se a cobrar noções elementares sobre o local em que situados os princípios informativos da Administração Pública. Na realidade, referidos postulados não estão elencados no Título I - Dos Direitos e Garantias Fundamentais, mas sim no art. 37, inserido no Título III, Capítulo VII - Da Administração Pública.

    São eles, não custa lembrar: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

    Assim sendo, cuida-se aqui de assertiva incorreta.


    Gabarito do professor: ERRADO

  • PEGADINHA QUE PEGA MUITA GENTE KK

  • Tem gente reclamando que "Pqp cespe, agora vou ter que decorar até os números dos artigos"


    Na boa mano (Na boa mesmo), isso é elementar, coisa muito básica pow. quem tem 2 meses de estudo pra concurso sabe disso. o começo da constituição fala de princípios da REPÚBLICA, e os da ADMINISTRAÇÃO estão mais lá pro meio. Tu nem precisa saber qual o artigo certo. Só basta isso.


    Tenho 2 anos que estudo pra concurso e ate hj não sei o artigo exato dos assuntos (Nem precisa. Apesar de sem querer vc acabar aprendendo alguns) Mas tu deve ter uma noção.

  • Daqui a pouco cobram: O que está escrito na pagina 39 linha 10 da CF/88

  • ERRADO.

     

     

    O Título I abrange apenas os artigos 1º ao 4º (em que estão SO.CI.DI.VA.PLU, Poderes da União, Objetivos Fundamentais e Princípios nas relações internacionais).

     

    Já os princípios que regem a administração pública estão presentes no Capítulo VII – Da Administração Pública.

     

  • Só eu achei essa questão mais voltada para Constitucional?

     

     

    ==============

    O Título I se trata: DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

    São divididos em 4 Artigos:

    ART 1° - FUNDAMENTOS - MNEMÔNIO : SOCIDIVAPLU

    ART 2° PODERES DA UNIÃO - LEGISLATIVO, EXECUTIVO, JUDICIARIO

    ART 3° OBJETIVOS - MNEMÔNIO: CONGAERRAPRO

    ART 4° RELAÇÕES INTERNACIONAIS 

    =========================

    Título III    - Da Organização do Estado/   Capítulo VII  - Da Administração Pública /  Seção I   -Disposições Gerais : PRINCÍPIOS DA ADM PUBLICA

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência  : ( LIMPE)

     

    LEMBRETE: São os princípios expressos esses ainda existindo os implícitos como por exemplo: AUTOTUTELA

  • CF/88:

    CAPÍTULO VII
    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    SEÇÃO I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • Questão típica de quando o cara apanhou da esposa. Não tem nada pra fazer, fala vou ferrar as pessoas que não tem nada a ver.

  • Tanta coisa para aprender e eu ainda tenho que memorizar títulos de leis.

  • Não é possível! Deveria existir algum orgão fiscalizador a respeito dos concursos!!!

  • Gente, eles não querem que a gente saiba em que título está o LIMPE, eles querem que a gente saiba que não está no Título I, porque quando a gente estuda um mínimo de direito constitucional e administrativo, sabemos que entre os princípios da República nos arts. 1º a 4º, e o art. 37 (onde está o LIMPE) existe pelo menos um título: o de direitos fundamentais (onde estão os arts. 5º e 6º).


    Ou seja, mesmo que não soubéssemos em que título está o art. 37 (Título III, sobre a Organização do Estado, só a título de informação,com a permissão do trocadilho rsrs), no mínimo saberíamos que não está no Título I e nem no Titulo II.


    Essa questão, portanto, não é de decoreba, não quer saber se o candidato conhece os títulos da Constituição de cor, nem quais artigos compõem cada um, quer saber se ele tem pelo menos a mínima noção da estrutura da Carta, porque isso demonstra que o candidato estudou a Constituição.

  • Errado!

    os princípios que regem a ADM PÚBLICA estão no Art.37, CF. Diferenciando-se, assim, dos princípios fundamentais (Art. 1° ao 4° da CF/88)

  • ERRADO               

                 TÍTULO III

    Da Organização do Estado

               CAPÍTULO VII
    Da Administração Pública

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União,
    dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade,
    impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência
    e, também, ao seguinte

  • tem um monte de papagaio nesses comentários... like tá dando dinheiro agora?

  • Fiz uma outra interpretação para responder essa questão: Embora os princípios EXPRESSOS estejam listados no artigo 37/CF, a Adminsitração Pública também é regida por outros inúmeros princípios IMPLÍCITOS, os quais estão esparramados por toda a Carta Magna. Logo, os princípios que regem a Adm. Pública são encontrados EM TODA A CF/88, e não em um ou outro Título.

  • ATENÇÃO!!!

    -------------------------------------------------  

    - NÃO FAÇAM DO QCONCURSOS UMA REDE SOCIAL;

    - EVITEM COMENTÁRIOS DESNECESSÁRIOS;

    - ÀS VEZES É NECESSÁRIO UM "GARIMPO" PRA ACHAR UM BOM ESCLARECIMENTO;

    - SE JÁ HÁ UM COMENTÁRIO IDÊNTICO OU PARECIDO COM O SEU, POR FAVOR, NÃO COMENTE!;

    - OS LIKES NÃO DÃO DINHEIRO NEM VÃO FAZER A SUA APROVAÇÃO!!!;

    - SEJA OBJETIVO.

    OBRIGADO! COM MUITO CARINHO, BOA PARTE DOS USUÁRIOS

  • Pessoal, dica de amigo: estejam acostumados a manusear a Constituição e perceber, topograficamente, como ela é dividida (os títulos, capítulos e seções). Existe uma organização lógica naquilo, não é a esmo.

    Não apenas por conta dessa questão, que foi um caso isolado, mas pra saber, por exemplo, que todo o rol de direitos e deveres individuais do art. 5 (capítulo I do Título II) se insere nas cláusulas pétreas, para fins de vedação de emenda à Constituição.

    Bem como os direitos sociais, políticos, os partidos políticos e a nacionalidade são considerados Direitos e Garantias Fundamentais (todos inseridos no Título II).

  • Sacanagem fazer uma pergunta dessas, apesar de eu ter acertado.

    Se vc não sabe como eu, vejam o raciocínio: Capítulo/título I com certeza não é, pois eh nele que esta o art 1 ao 5. Além disto, antes de chegar no art 37 (onde ta os princípios da administração pública), ainda tem o capítulo/título dos direitos sociais... Enfim.... essa é a base de pensamento mais óbvio realizado por mim.

  • ATENÇÃO!


    A questão não se refere ao LIMPE, também não é sobre o SOCIDIVAPLU.


    Princípios Fundamentais da Adm. Pública Federal são:


    Planejamento

    Coordenação

    Descentralização

    Delegação de Competência

    Controle


    Decreto-Lei 200 de 1967 Art.6º


    Se tiverem com dúvida quanto a isso procure as outras questões dessa mesma prova, e olhem no conteúdo do edital. Fub 2016 cargo Ass. Administrativo.

  • O edital da FUB pede, sempre, os princípios fundamentais elencados no DL 200/67, que constam em seu título II.


    Planejamento

    Coordenação

    Descentralização

    Delegação de competência

    Controle





  • Daqui a pouco vão perguntar a página.

  • Gab E

    O LIMPE está la na Organização da Adm. Pública Art. 37

  • Essa questão foi de graça de tão fácil, porém, uma pegadinha daquelas, e por isso temos que prestar muita atenção na hora de ler a questão.

  • Errado

    Estão elencados no artigo 37 da Constituição Federal ( CF/88)

  • Rapaz kkkkkk que pegadinha safada da Cespe, se observar nas estatísticas muita gente caiu hahaha (inclusive eu -.-)

  • Administração Pública é no art 37, pqp cai direitinho.
  • Resposta: Errado

    Os princípios que regem a administração pública federal brasileira estão estabelecidos no Título III - Da Organização do Estado, da Constituição Federal 1988.

  • Marina, nos art. 1 ao 4 temos os princípios da república. Os fundamentos estão tão somente no art. 1 da constituição.

  • Nao sei como errei essa questao alguns meses atrás .

    Devia ta sob o efeito de alguma substancia alucinógena .So isso explica.rsrs

  • No título I da CF - Vem os fundamentos ou seja o famoso minemonico: SO - CI - DI - VA - PLU

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

    OS PRINCIPIOS QUE REGEM A ADM PUBLICA SE ENCONTRA NO ART . 37 CF/88

    LEGALIDADE

    IMPESSOALIDADE

    MORALIDADE

    PUBLICIDADE

    EFICIÊNCIA

  • Gab: "ERRADO"

    Se eu fosse o examinador, eu teria vergonha de colocar uma questão dessa. Isso não se chama maldade não, isso se chama preguiça. Queria ver se o "cargo" dele estivesse em jogo e fosse passível de ser demitido com questões mal elaboradas. A pessoa pode inventar tanta coisa. Pode elaborar juntando vários princípios pra dificultar. Existem tantas formas de se testar o conhecimento.

    É a mesma coisa que em português perguntarem qual gramático admite tal regra. ¬¬

  • Ok,Título III,né?Meu QI aumentou em 200% dps dessa questão

  • Os princípios que regem o direito administrativo são o LIMPE, diferente dos princípios fundamentais que vão do Art.1º ao Art. 4º da constituição. Dentro dos princípios fundamentais existem os fundamentos da constituição que é o

    SO CI DI VA PLUS

    I - a soberania;

    II - a cidadania

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

    LIMPE

    Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência

  • Art.37. caput, da CF.

    L= Legalidade

    I= Impessoalidade

    M= Moralidade

    P= Publicidade

    E= Eficiência

  • a cespe não tem mais o que perguntar.... Jesus!

  • Pqp que falta de criatividade.
  • qc podia ter as figurinhas do wpp. só assim pra me expressar claramente ao ler essa questão

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • O mal das pessoas é reclamar. Reclamam das questões difíceis, reclamam das questões fáceis e ainda querem "ensinar" a banca a elaborar questões.

    Vai entender!

    #pas

  • Gabarito: ERRADO.

    Questão perniciosa pra quem não é da área jurídica! Essa foi do mal!

  • ERRADO

  • Gab: Errado.

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. (LIMPE)

  • GAB: ERRADO

    Art. 37 - CF A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  • Senhor leandro, seu comentário é a grande verdade, em vez de reclamarem , preparem-se para atingirem seus objetivos!

  • Art 37

  • Art. 37, da CF de 88.

  • Muito criativa essa maneira de cobrar o famigerado LIMPE  qiue consta no artigo 37 da CF como já mencionado diversas nos comentários 

  • TÍTULO III

    DA ORGANIZAÇÃO DO ESTADO

    CAPÍTULO VII

    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    SEÇÃO I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

  • Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência."LIMPE"

    ATUALIZADO EM 14/05/2020

    Bons estudos

    Seja Luz

  • Os princípios que regem a administração pública estão :

    Art.  37.  administração  pública  direta  indireta  de  qualquer  dos  Poderes  da  União,  dos  Estados,  do  Distrito  Federal  dos  Municípios  obedecerá  aos  princípios  de  legalidade,  impessoalidade,  moralidade,  publicidade  eficiência 

    LIMPE.

  • cada pergunta kk

  • Quando se faz um estudo concomitante com a lei, ao passar do tempo, começamos a criar um "senso geográfico" e acaba sendo normal memorizar onde se encontra determinados temas. Mas agora isso ser objeto de cobrança em prova é, no mínimo, curioso. Deve estar faltando criatividade para o examinador formular perguntas conteudistas. O concurseiro é obrigado a passar por cada uma...

  • Que questão foi essa! kkkkkkkkkkkkkkk

  • Que isso!? kkkkkk

  • Essa questão deve ser às últimas da prova, depois de 3 horas, cansaço físico, mental, pra confundir a mente, o aluno acaba errando, se tiver feito uma prova discursiva então. ⛔

  • Essa questão foi elaborada às 04h AM, após produção de mais de 1.239 questões em sequência, sendo a última elaborada pelo examinador. Ele deveria ser examinado.

  • Não subestime esse tipo de questão... 30% errou

  • Meio que simplificando, os princípios da adm. púb. não encontram-se somente no Art 37 da CF.

    No art. 37 encontram-se os princípios Explícitos/Expressos.

    Os implícitos estão no restante da CF e em legislações infraconstitucionais.

    #Pertenceremos

  • Credo!!

  • Deu vontade de rir com essa questão.

    Os princípios que regem a administração pública estão no art. 37 da CF. (Princípios Expressos)

  • TÍTULO III - DA ORGANIZAÇÃO DO ESTADO -> CAPÍTULO VII - DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

      Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:            

  • A galera fica rindo, mas isso pode acabar se tornando uma tendência de cobrança...

  • Meteu um "SO - CI - DI - VA - PLU" no lugar de " L I M P E" Que safadeza kkkkkkk

  • dava pra matar a questão de 2 formas:

    1) Principios Fundamentais: FU SO CI DI VA PLU

    R: O correto seria se tratar do LIMPE ( Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência )

    2) Dos Princípios Fundamentais, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988.

    R: Onde fica o principio da Eficiencia nessa frase?? Principio da eficiência foi inserido na CF em 1998!!

  • Fui pelo básico.

    A administração pública é regida por princípios expressos e IMPLÍCITOS.

  • Artigo 37 da CF/1988....

  • Não taxativos.

  • Caí...como um pato!! (quac)

  • errado, LIMPE - art. 37 CF.

    Esse comentário é tudo:

    Meteu um "SO - CI - DI - VA - PLU" no lugar de " L I M P E" Que safadeza kkkkkkk

    (kkkkkkkkkkkkk)

    seja forte e corajosa.

  • Hoje não cespe !

  • vai perguntar a página que tá na CF também??

  • Q. ERRADA

    Título I – Dos Princípios Fundamentais, da Constituição Federal de 1988.

    É o famoso (SO,CI,DI,VA,PLU), nada tem a ver com os princípios que regem a administração pública federal brasileira, que é a LegalidadeImpessoalidadeMoralidadePublicidade Eficiência.

  • Deus é mais

  • UMA COISA É UMA COISA OUTRA COISA É OUTRA COISA KKKKKKKKKK

  • Perguntinha sem graça do CESPE!!

    Faça-me rir!!!

    título III da CF/88

  • estão no art 37 e nao no so ci di va plu

  • Misericórdia. Falta só perguntar a página e a linha em que estão!

  • gab e

    nos princípios fundamentais da CF estão: fundamentos, poderes divididos, objetivos, e relações internacionais.

  • Tia CESPE, quando não é 8 é 80.

  • Daqui uns dia vai querer saber em que página está o apocalipse na Bíblia

  • Essa Disg$##@ quer saber a misera da pagina tambem!!!!

  • Me recuso a responder esse tipo de questão! ¬¬'

    HAHAHHAHA

  • ERRADO

    TÍTULO III - CAPITULO VII - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    (DISPOSIÇÕES GERAIS - ART.:37)

  • Os princípios que estão descritos no capítulo I não é o LIMPE, mas sim SOCIDIVAPLU.
  • Praq perguntar um negócio desse?

  • Acertei, mas fiquei sem acreditar ao responder... logo o Cespe? kk eu admitiria a AOCP, Quadrix, etc... mas Cespe não!

  •  Título III, Capítulo VII - Da Administração Pública.

  • Aqui, o avaliador não tinha pensado em nada e resolveu fazer essa pérola. Acertar uma questão dessas, pode te levar à glória, sendo a cespe, claro.

  • Quando falta criatividade, o examinador coloca uma questão dessa...

  • eu só sei que errei

  • Os princípios que regem a administração pública federal brasileira NÃO estão estabelecidos no Título I – Dos Princípios Fundamentais, da Constituição Federal de 1988. (que prevê: soberania, cidadania, dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e pluralismo político);

    -->Os princípios da Administração Pública estão previstos no artigo 5º e 37 da CF/88

  • essa questão não agrega em nada

  • Aff, além de ter q aprender princípios e muitas jurisprudências ainda tenho q aprender(decorar) títulos?? ,,,misericórdia rs

  • Estão no TITULO III - Da Organização do Estado. CAPÍTULO VII

  • o examinador estava com falta de criatividade, só pode !

  • GAB. ERRADO

    TÍTULO III - DA ORGANIZAÇÃO DO ESTADO - CAPÍTULO VII - DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA -SEÇÃO - DISPOSIÇÕES GERAIS:

    CF, Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência....... 


ID
2268481
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca dos princípios fundamentais que regem a administração pública brasileira, julgue o item a seguir.

Entre esses princípios inclui-se aquele que autoriza que o administrador público federal, em determinadas situações, delegue competência para a prática de atos administrativos.

Alternativas
Comentários
  • DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    (...)

     

    Art. 11. A delegação de competência será utilizada como instrumento de descentralização administrativa, com o objetivo de assegurar maior rapidez e objetividade às decisões, situando-as na proximidade dos fatos, pessoas ou problemas a atender.

     

     

    Art . 12 . É facultado ao Presidente da República, aos Ministros de Estado e, em geral, às autoridades da Administração Federal delegar competência para a prática de atos administrativos, conforme se dispuser em regulamento.

    Parágrafo único. O ato de delegação indicará com precisão a autoridade delegante, a autoridade delegada e as atribuições objeto de delegação.

  • CF 88, Art. 93. Lei complementar, de iniciativa do Supremo Tribunal Federal, disporá sobre o Estatuto da Magistratura, observados os seguintes princípios:

    [...]

    XIV os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração e atos de mero expediente sem caráter decisório;

  • Princípio da Eficiência

     

  • Princípio da legalidade = determina (vinculado) ou AUTORIZA (discricionário) a prática de ato por parte da Adm. Pública. 

  • Achava que COMPETÊNCIA era indelegável, só poderia delegar o exercício dela e não ele própria.

  • Atos Administrativos INDELEGÁVEIS são CENORA

    CE: COMPETÊNCIA EXCLUSIVA

    NO: ATOS NORMATIVOS

    RA: RECURSOS ADMINISTRATIVOS

  • Maria Sylvia Zanella Di Pietro apresenta as seguintes
    consequências do princípio da continuidade:
    [...]
    b) necessidade de institutos como a suplência, a delegação e a substituição para
    preencher as funções públicas temporariamente vagas;

    Prof. Herbert Almeida

  • O termo "delegação de competência" já ta errado em sua propria construção. Se é delegação, não transfere a competência e sim o exercicio. Para se transferir a competencia teria que se por meio de outorga..

  • Se a lei fala em Delegação de competências, salvo questão que cite a doutrina da DiPietro, deve-se "fazer de conta" que há delagação de competências. 

  • esse é Princípio da especialidade ou descentralização

  • CERTO.

    É o princípios da delegação de competências.

  • O estudioso , pense não só em orgãos ou entidades (desconcentração/descentralização) . Abstraia mais no sentido de agentes púlblicos no sentido estrito que receber as atribuiçoes do chefe superior para exercer certa atividade . 

  • Tomei até um susto quando resolvi essa questão onde que delega competência? De onde a Cespe tirou isso?

  • ANAC 2012

    Os princípios fundamentais da administração federal são planejamento, coordenação, descentralização, delegação de competência e controle.

    Resposta: CERTO

     

    O teor da presente afirmativa revela-se expressamente amparado pelo que estabelece o art. 6º do Decreto-lei 200/67. Neste sentido, confira-se:   


    "Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:


    I - Planejamento.


    II - Coordenação.


    III - Descentralização.


    IV - Delegação de Competência.


    V - Controle."

     

  • ANAC 2012

    Os princípios fundamentais da administração federal são planejamento, coordenação, descentralização, delegação de competência e controle.

    Resposta: CERTO

     

    O teor da presente afirmativa revela-se expressamente amparado pelo que estabelece o art. 6º do Decreto-lei 200/67. Neste sentido, confira-se:   


    "Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:


    I - Planejamento.


    II - Coordenação.


    III - Descentralização.


    IV - Delegação de Competência.


    V - Controle."

  • C.

  • A delegação de competências, disciplinada, no plano normativo, pelo art. 12 da Lei 9.784/99, constitui uma das decorrências inerentes ao princípio da hierarquia, nos termos do qual, segundo ensina Maria Sylvia Di Pietro, "os órgãos da Administração Pública são estruturadas de tal forma que se cria uma relação de coordenação e subordinação entre uns e outros, cada qual com atribuições definidas na lei."

    Está correto, portanto, afirmar que o princípio da hierarquia autoriza, sob certas circunstâncias previstas em lei, a delegação de competências.

    Integralmente acertada, assim, a presente assertiva.


    Gabarito do professor: CERTO

    Bibliografia: 

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2013, p. 71



  • Princípio da Eficiência - art. 37, caput, da Constituição da República.

  • Gabarito: Certo.

    Um exemplo é o Princípio Implícito da Continuidade do Serviço Público, que possibilita preencher, mediante institutos como a "delegação" e a "substituição", as funções públicas temporariamente vagas.

     

    Bons Estudos!!

  • alguem pode me dizer a diferença  dos principios do art 37 da CFe os do art. 6º do Decreto-lei 200/67. errei a questão por isso

  • Princípio implícito da especialidade: descentralização, justifica a Adm Indireta. 

  • Especialidade : O princípio da especialidade está ligado diretamente à ideia de descentralização administrativa. Quando o Estado cria pessoas jurídicas públicas administrativas - as autarquias, por exemplo - como forma de descentralizar a prestação de serviços públicos, com vistas à especialização de função, à lei cria a entidade, estabelece com precisão as finalidades que lhe incube, de tal modo que não cabe aos seus administradores afastar-se dos objetivos definidos em lei. 

    (DI PIETRO, Maria Sylvia. Direito Administrativo. 22. ed. São Paulo: Atlas,p.68)

  • LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

    Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

  • LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

    Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

     

    Princípio da Hierarquia

    Os órgãos da Administração Pública devem ser estruturados de forma tal que haja uma relação de coordenação e subordinação entre eles, cada um titular de atribuições definidas na lei.

    Como consequência desse princípio, surge a possibilidade de revisão de atos dos subordinados, delegação e avocação de atribuições, aplicação de penalidades; do ponto de vista do subordinado, há o dever de obediência.

    Essa relação hierárquica só existe nas atividades administrativas, não nas legislativas nem judiciais;

     

    Gabarito Certo!

  • Aqui basta também raciocinar, numa questão como essa, sabendo dos princípios do art. 37 - LIMPE, logo no princípio da eficiência - é muito mais eficiente uma delegação do que uma concentração máxima na mãos de uma só pessoa ou órgão.

  • Gab CERTO

     

     

    DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

  • DICA FORTE

    NÃO REPETI OS COMENTÁRIOS DOS CONCURSEIROS.

    FAÇA DIFERENTE.

  • Errei porque achei que era do poder hierárquico, isso de delegar .

  • Certo!

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

  • Pricilla Gomes, o que não deixa de estar correto.

    Delegação e avocação pertencem, sim, ao Poder hierárquico.

     

    Entre esses princípios inclui-se aquele que autoriza que o administrador público federal, em determinadas situações, delegue competência para a prática de atos administrativos.Estando, portanto, correta a questão.

     

    Bom, pelo menos foi assim que fiz e acertei. :D

  • "Questãozinha" para levantar a autoestima e começar os Treinos!

    Booora que Vai, 2018 é nosso!!

    Bons estudos!!

  • Princípio da hierarquia.

  • 14 Princípio da hierarquia
    Estabelece as relações de coordenação e subordinação entre órgãos da Administração Pública
    Direta.
    A hierarquia é princípio imprescindível para a organização administrativa. De acordo com
    Maria Sylvia Zanella Di Pietro, “a subordinação hierárquica só existe relativamente às funções
    administrativas, não em relação às legislativas e judiciais”86. Segundo a autora, dessa subordinação
    decorrem prerrogativas para a Administração, como: a) rever atos dos subordinados; b) delegar e
    avocar competências; c) punir os subordinados.
     

  • GABARITO: CERTO

    Princípio da Hierarquia. Determina competências e seus limites.

     

    Bons Estudos!

    Vamos colocar o gabarito para ajudar aqueles que não podem pagar.

    #JESUS_SALVA

  • CUIDADO PRA NAO CONFUNDIR COM DIREITO TRIBUTARIO!!

    Segundo Carrazza,

    "A competência tributária esgota-se na lei. Depois que esta for editada, não há falar mais em competência tributária [direito de criar o tributo], mas, somente, em capacidade tributária ativa [direito de arrecadá-lo, após a ocorrência do fato imponível]. Temos, pois, que a competência tributária, uma vez exercitada, desaparece, cedendo passo à capacidade tributária ativa. A partir deste momento, não existe mais relação de poder, senão relação jurídica de caráter obrigacional e relações administrativas e processuais, cujo propósito é a reafirmação da vontade da lei nos casos concretos.”.

  • A delegação de competências, disciplinada, no plano normativo, pelo art. 12 da Lei 9.784/99, constitui uma das decorrências inerentes ao princípio da hierarquia, nos termos do qual, segundo ensina Maria Sylvia Di Pietro, "os órgãos da Administração Pública são estruturadas de tal forma que se cria uma relação de coordenação e subordinação entre uns e outros, cada qual com atribuições definidas na lei."
    Está correto, portanto, afirmar que o princípio da hierarquia autoriza, sob certas circunstâncias previstas em lei, a delegação de competências.

    CERTO

  • A delegação de competências, disciplinada, no plano normativo, pelo art. 12 da Lei 9.784/99, constitui uma das decorrências inerentes ao princípio da hierarquia, nos termos do qual, segundo ensina Maria Sylvia Di Pietro, "os órgãos da Administração Pública são estruturadas de tal forma que se cria uma relação de coordenação e subordinação entre uns e outros, cada qual com atribuições definidas na lei."

    Está correto, portanto, afirmar que o princípio da hierarquia autoriza, sob certas circunstâncias previstas em lei, a delegação de competências.

    Integralmente acertada, assim, a presente assertiva.


    Gabarito do professor: CERTO

    Bibliografia: 

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2013, p. 71


     

  • CORRETO.

    Principio da Hierarquia.

  • Cada vez que vcs respiram surge um princípio (Chaves).

  • Hierárquico

  • Correto ! 

    Complementando...

     

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

     I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

  • agora poder hierarquico virou um principio na mente de uns abaixo

  • GAB. CERTO

    ESSE PRINCÍPIO É O DA DELEGAÇÃO DE COMPETÊNCIAS. EXISTE, GENTE!

    Delegação de Competência: transferência de competência a subordinados indicando a autoridade delegante, a autoridade delegada e as atribuições objeto de delegação. É uma maneira de descentralização. É facultativo e transitório e obedece a oportunidade e conveniência.

    SEGUE O MEU RESUMO

    Segundo o decreto-lei 200/1967: “As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais: Planejamento, Coordenação, Descentralização, Delegação de Competência e Controle.”

    Planejamento: o governo só agirá de acordo com um planejamento pré-estabelecido com a finalidade de promover o desenvolvimento econômico e social e visando também a segurança nacional. O planejamento se faz por meio de: um plano geral de governo; de programas gerais, setoriais e regionais, de duração plurianual; do orçamento-programa anual; e da programação financeira de desembolso.

    Coordenação: procura-se uma ação integrada para evitar duplicidade de atuação e consequente desperdício de recursos. A coordenação é feita em todos os níveis da administração pública: chefias, reuniões de ministros, presidente da república.

    Descentralização: O Estado passa a terceiros atividades públicas ou de utilidade pública, mas sem deixar de fiscalizá-las com isso o Estado passa a atuar indiretamente. A descentralização pode ser feita: dentro dos quadros da Administração Federal, distinguindo-se claramente o nível de direção do de execução (chamada de desconcentração); da Administração Federal para a das unidades federadas, quando estejam devidamente aparelhadas e mediante convênio; da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

    Delegação de Competência: transferência de competência a subordinados indicando a autoridade delegante, a autoridade delegada e as atribuições objeto de delegação. É uma maneira de descentralização. É facultativo e transitório e obedece a oportunidade e conveniência.

    Controle: Feito pela chefia (entre os subordinados), feita por auditorias (dentro do próprio órgão) e pelo Sistema de Controle Interno (para controlar dinheiro e bens públicos).

  • Hierarquia virou princípio. Os níveis de masturbação doutrinária no Brasil estão extrapolando todos os limites. Os caras não tem mais o que inventar pra vender livro.

  • eficiência

     

  • CERTO.

     

    Acertei a questão porque lembrei que NÃO pode delegar CE.NO.RA

     

    Competência Exclusiva;

    atos NOrmativos (e não administrativos, como na questão);

    Recursos Administrativos.

  • Correta.

    DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

     

    Atos Administrativos INDELEGÁVEIS são CENORA

     

    CE: Competência Exclusiva

     

    NO: Atos Normativos

     

    RA: Recursos Administrativos

  • DL 200/67 - Art 6º - IV DELEGAÇÃO DE COMPETENCIA

    GAB: CORRETO

  • Confundi com Atos Normativos e errei a questão.   :/

     

     

     

    As pessoas boas devem amar seus inimigos.

  • Lei 9784

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.
     

     

  • Essa aí foi sacanagem. Agora pro legislador brasileiro tudo é princípio, barbaridade. Isso é claramente uma regra. Mas se o legislador falou isso na lei, na prova vamos marcar assim, abcs
  • Pensei no prin. da eficiencia. Delegar para ser mais eficiente. 

  • Certo-

    A delegação de competências, disciplinada, no plano normativo, pelo art. 12 da Lei 9.784/99, constitui uma das decorrências inerentes ao princípio da hierarquia, nos termos do qual, segundo ensina Maria Sylvia Di Pietro, "os órgãos da Administração Pública são estruturadas de tal forma que se cria uma relação de coordenação e subordinação entre uns e outros, cada qual com atribuições definidas na lei."
     

  • Item Certo!


    DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.


    Art. 11. A delegação de competência será utilizada como instrumento de descentralização administrativa, com o objetivo de assegurar maior rapidez e objetividade às decisões, situando-as na proximidade dos fatos, pessoas ou problemas a atender.

     

    Art . 12 . É facultado ao Presidente da República, aos Ministros de Estado e, em geral, às autoridades da Administração Federal delegar competência para a prática de atos administrativos, conforme se dispuser em regulamento.

    Parágrafo único. O ato de delegação indicará com precisão a autoridade delegante, a autoridade delegada e as atribuições objeto de delegação.


    Atos Administrativos INDELEGÁVEIS são CE.NO.RA

    CE: COMPETÊNCIA EXCLUSIVA

    NO: ATOS NORMATIVOS

    RA: RECURSOS ADMINISTRATIVOS


    Fonte: Qc


  • GAB. CERTO.

    Como é que erro uma questão dessa   :(

    É Obvio que o Adm. Federal pode Delegar...
    Por isso que existe a ADM INDIRETA. (Descentralização)

  • Resposta: CERTA


    Justificativa do professor do QConcursos.


    A delegação de competências, disciplinada, no plano normativo, pelo art. 12 da Lei 9.784/99, constitui uma das decorrências inerentes ao princípio da hierarquia, nos termos do qual, segundo ensina Maria Sylvia Di Pietro, "os órgãos da Administração Pública são estruturadas de tal forma que se cria uma relação de coordenação e subordinação entre uns e outros, cada qual com atribuições definidas na lei."


    Está correto, portanto, afirmar que o princípio da hierarquia autoriza, sob certas circunstâncias previstas em lei, a delegação de competências.


  • Está correto, portanto, afirmar que o princípio da hierarquia autoriza, sob certas circunstâncias previstas em lei, a delegação de competências.

  • Resposta: Certo

    Lei 9.784/99

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular, poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

  • Tais atos podem ser justificados através dos princípios da Hierarquia, eficiência ou alguns outros.

    Bons estudos.

    Espero ter ajudado!

  • DL 200/67:

     

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

    ...

    Art. 11. A delegação de competência será utilizada como instrumento de descentralização administrativa, com o objetivo de assegurar maior rapidez e objetividade às decisões, situando-as na proximidade dos fatos, pessoas ou problemas a atender.

     

     

    Art . 12 . É facultado ao Presidente da República, aos Ministros de Estado e, em geral, às autoridades da Administração Federal delegar competência para a prática de atos administrativos, conforme se dispuser em regulamento.

    Parágrafo único. O ato de delegação indicará com precisão a autoridade delegante, a autoridade delegada e as atribuições objeto de delegação.

  • Comentário:

    A banca retirou essa questão do art. 6º do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

    Lembrando que a possibilidade de delegação dos atos administrativos também é prevista na Lei 9.784/99:

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

    Gabarito: Certo

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Hora de parar depois que eu li: ATOS NORMATIVOS no lugar de ATOS ADM

  • CERTO

  • DL 200/67

    Art. 11. A delegação de competência será utilizada como instrumento de descentralização administrativa, com o objetivo de assegurar maior rapidez e objetividade às decisões, situando-as na proximidade dos fatos, pessoas ou problemas a atender.

     

     

    Art . 12 . É facultado ao Presidente da República, aos Ministros de Estado e, em geral, às autoridades da Administração Federal delegar competência para a prática de atos administrativos, conforme se dispuser em regulamento.

  • Erick Alves | Direção Concursos

    Comentário:

    A banca retirou essa questão do art. 6º do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 6º As atividades da Administração Federal obedecerão aos seguintes princípios fundamentais:

    I - Planejamento.

    II - Coordenação.

    III - Descentralização.

    IV - Delegação de Competência.

    V - Controle.

    Lembrando que a possibilidade de delegação dos atos administrativos também é prevista na Lei 9.784/99:

    Art. 12. Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.

    Gabarito: Certo

  • Depois de quase 8 horas de estudo, vc leu atos normativos no lugar de atos administrativos.

    Hora de parar e assistir WALKING DEAD

  • Princípio da Delegação por Competência
  • Lembrando que não poderá ser delegado os atos CE - NO - RA

    Atos não delegáveis:

    Competência Exclusiva;

    NOmativos;

    Recurso Administrativo.

  • Art. 12 do DL 200/1967: Um órgão administrativo e seu titular poderão, se não houver impedimento legal, delegar parte da sua competência a outros órgãos ou titulares, ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados, quando for conveniente, em razão de circunstâncias de índole técnica, social, econômica, jurídica ou territorial.


ID
2268484
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

Alternativas
Comentários
  • MA e VP, Direito Administrativo Descomplicado, 24ª edição, p. 75:

     

    Podemos conceituar empresas públicas como pessoas jurídicas de direito privado, integrantes da administração indireta, instituídas pelo Poder Público, mediante autorização de lei específica, sob qualquer forma jurídica e com capital exclusivamente público, para a exploração de atividades econômicas ou para a prestação de serviços públicos.

     

    Cuidado! Não confundir com sociedades de economia mista, que também são pessoas jurídicas de direito privado, integrantes da administração indireta, instituídas pelo Poder Público, mediante autorização de lei específica, sob a forma de sociedade anônima, porém com participação obrigatória de capital privado e público, sendo da pessoa política instituidora ou de entidade da respectiva administração indireta o controle acionário, para a exploração de atividades econômicas ou para a prestação de serviços públicos.

  • Objetivamente:

    Empresa Pública: Capital 100% Público!!!

     

    Gab: Errado

  • A sociedade de economia mista é que tem dinheiro tanto público quanto privado.

  • A assertiva se refere a Sociedade de Economia Mista. Empresa Pública tem capital 100% público.
  • Eis uma das diferenças entre EP e SEM => CAPITAL + FORMA SOCIAL

     

    EP = 100% PÚBLICO => QUALQUER FORMA 

     

    SEM = Público (mas o capital votante é do Poder Público) + privado => SÓ S/A

  • Errada pelos motivos já citados pelos colegas, mas não há possibilidade de estar certas nem se trocássemos "EP" por "Sociedade de Economia Mista", já que não é necessário o poder público ter 51% das ações e sim 50% + 1 ação. Então no meu ver não tem como essa alternativa ficar correta.

  • Nas empresas públicas o capital é 100% Público.

     

  • ERRADO.

    Empresa pública possui capital 100% público.

  • Empresa Pública: Capital 100% Público!!!

  • Resumão:

    Autarquias e fundações públicas: direito público

     

    Empresas Públicas: direito privado, capital 100% público (podendo acontecer consórcios públicos) e pode ser constituída em qualquer forma.

     

    Sociedades de Economia Mista: direito privado, capital misto (sendo que o controle acionário é da Adm Pública) e só pode ser constituída na forma SA.

  • ERRADO

     

    Empresas Públicas, capital 100% da administração Pública, o conceito dado refere-se as Sociedades de economia mista

     

    Bons estudos

  • GABARITO: ERRADO

    Essa descrição é da Sociedade de Economia Mista.

  • SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA: Capital Público + Capital Privado. (MISTO)

    EMPRESA PÚBLICA: Somente CAPITAL PÚBLICO.

  • O capital social das empresas públicas é integralmente público e só admitem sócios públicos (sendo possível a sociedade de um sócio só - unipessoal)

     

    Resp. Errado

  • Empresas Públicas: entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo do Governo, criada para exploração de atividade ecnômicas ou prestação de serviço que o Governo seja levado a exercer por força de contigência ou conveniência administrativa, podendo revestir-se de qualquer das formas societárias admitidas em direito.

    Sociedade de Economia Mista: entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, instituída diante de lei autorizadora e registro em orgão próprio para exploração de atividade econômica ou prestação de serviço público, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações de direito a voto pertençam, em sua maioria absoluta, ao poder público (União, Município, Estado ou enidade da administração indireta).


    A lei não cria a entidade, apenas autoriza a sua criação, que depende de atos constitutivos do Poder Executivo e o registro dos estatutos no registro competente. 
    A lei de criação de empresa pública e sociedade de ecônomia mista deve ser privativa do Presidente da República

    Art. 61. A iniciativa das leis complementares e ordinárias cabe a qualquer membro ou Comissão da Câmara dos Deputados, do Senado Federal ou do Congresso Nacional, ao Presidente da República, ao Supremo Tribunal Federal, aos Tribunais Superiores, ao Procurador-Geral da República e aos cidadãos, na forma e nos casos previstos nesta Constituição.

    § 1º São de iniciativa privativa do Presidente da República as leis que:

    II - disponham sobre:

    e) criação e extinção de Ministérios e órgãos da administração pública, observado o disposto no art. 84, VI

  • Empresa Pública é pessoa jurídica de direito privado, em que o capital é totalmente público e poderá adotar qualquer forma societária no direito, inclusive Sociedade Anonima.

  • SEM --> capital misto/ forma social única S/A.

    EP --> capital único/ forma social mista.

  • EMPRESA PÚBLICA

    - Capital Social --------> 100% Público

    - Forma Societária ----> Qualquer forma

     

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA

    - Capital Social --------> Público (+)  / Privado

    - Forma Societária ----> S/A

  • GABARITO ERRADO

     

    EP é 100% público o capital.

     

    Mais sobre organização da ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO LINK ABAIXO.

     

    https://drive.google.com/open?id=0B007fXT7tjXfTUN4ekRiV2daYUE

    __________________________________

     

     

    O que queremos? Passar no concurso.

    E quando queremos? É irrelevante.

     

  • Eis uma das diferenças entre EP e SEM => CAPITAL + FORMA SOCIAL

     

    EP = 100% PÚBLICO => QUALQUER FORMA 

     

    SEM = Público (mas o capital votante é do Poder Público) + privado => SÓ S/A  51% COM DIREITO A VOTO.

  • EMPRESA PÍBLICA - CAPITAL 100% PÍBLICO E QUALQUER FORMA SOCIETÁRIA.

    JÁ A SEM - CAPITAL DE 51% PÚBLICOE SOMENTE SOCIEDADE ANÔNIMA.

  • COMPOSIÇÃO DO CAPITAL DAS EMPRESAS PÚBLICAS

     

    100% PÚBLICO DE CAFITAL FECHADO: As ações são negociadas somemtente com entes políticos ou administrativos. 

      - CAPITAL UNIPESSOAL: 100% de um mesmo ente, seja ele político ou administrativo.

      - CAPITAL PLURIPESSOAL: Vários entes parcitipam, sejam eles políticos ou administrativos.

     

     

    Ex.: UNIÃO ---> EMPRESA PÚBLICA

                             60% - UNIÃO

                             20% - CEARÁ

                             10% - FORTALEZA

                             10% - CAIXA ECONÔMICA FEDERAL               

                        1 0 0 %      P Ú B L I C O

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • As empresas públicas tem capital 100% público!!!!!.p

  • Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta (correto) que possuem personalidade jurídica de direito privado (correto) e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos (errado).

     

    Nas empresas públicas, o capital é formado exclusivamente por recursos públicos, não sendo admitida a participação direta de recursos particulares. A exigência é que o capital seja 100% público, e não necessariamente oriundo da mesma pessoa política instituidora.

    Ex: TERRACAP: 51% de recursos do DF e. 49% da União.

  • SEM - 50%+1

    EP - 100% público

  • ERRADO

    A questão faz referência à Sociedade de Economia Mista.

    O correto seria:

    Sociedades de Economia Mista são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

  • Empresa pública = capital social 100% público

     

     

     

     


    SEM = Público + Privado (como citado pelos colegas) 

  • O gabarito é 'errado' mesmo? E quanto ao artigo 3º, §único, da lei 13303/16?

    "Art. 3º) Empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios. 

    Parágrafo único.  Desde que a maioria do capital votante permaneça em propriedade da União, do Estado, do Distrito Federal ou do Município, será admitida, no capital da empresa pública, a participação de outras pessoas jurídicas de direito público interno, bem como de entidades da administração indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios."

    Ora, se, hipoteticamente, nos moldes do referido artigo, uma S.E.M. (entidade da AP indireta) participasse da formação do capital de uma E.P. com o capital minoritário, haveria sim recursos privados na formação do capital da E.P. Isso tornaria a afirmativa correta.

  • Mariana, o erro da questão é apenas ter ela dito que necessariamente o capital social deve ser de titularidade de 51% da entidade política instituidora. A lei exige que seja MAIORIA do capital votante, que estaria configurada mesmo sem ser 51%.

  • Questão ERRADA!

    Capital exclusivamente publico.

    Bons estudos e fé em Deus.

  • O capital das Empresas Públicas é 100% público, as características apresentadas na questão são das Sociedades de Economia Mista!

    Bons estudos :D

  • Questâo Errada. FORÇA E HONRA

  • SEM - CAPITAL PUBLICO + PRIVADO : 50% + 1 É DERIVADO DE CAPITAL PUBLICO 

    EP - CAPITAL 100% PUBLICO

    - AMBAS SÃO RECONHECIDAS COMO EMPRESAS ESTATAIS

  • Gab. ERRADO

     

    Questão se atrapalhou só no finalzinho, o restante dá até pra pegar de conceito. 

    Empresa pública o nome já é sugestivo!!! Públicooooooo

     

    Empresa Pública = Capital 100% Público 

    Sociedade de Economia Mista = Capital Público/Privado

     

    #DeusnoComando

  • ERRADO

    Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital NÃO admite recursos da iniciativa privada.

  • empresa pública 100 % pública.

  • ERRADO

    SÃO AS SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA, cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

     

  • A única maneira de errar esta questão é esquecer que maior parte do capital precisa ser público é relativo à SEM e não à EP.

    Errei a questão kkkkkkk

  • A entidade Pública é Direta 

    GAB.ERRADO

  • Na verdade a assertiva delineou as propriedades das Sociedades de Economia mista, cujo capital admite participação privada (PJ e, até mesmo pessoas naturais). Gabarito - ERRADO
  • ERRADO! o conceito dado é de Sociedade de Economia Mista. Empresa Pública tem 100% do capital público.

  • EMPRESA PÚBLICA
    Seu capital é 100% público
    Poder adotar qualquer forma societária
    Exemplo: Caixa Econômica Federal e os Correios.

    Sociedade de Economia Mista

    Capital misto, mas deve prevalecer o capital público ( no mínimo, 50% + Uma ação nas mãos do Poder Público - ou seja; ele deve manter o controle acionário.
    Exemplo: Banco do Brasil e Petrobras.

  • Mesmo se na assertiva tivesse "Sociedade de Economia Mista ",a questão estaria errada, pois não é necessário ter 51% de participação do Governo. Uma SEM pode ter 50,05% das ações em poder do Governo, por exemplo.

     

    Exemplo:   http://www.valor.com.br/financas/4960186/participacao-da-uniao-no-bb-caira-para-507

  • Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.  ERRADO!

    .

    Empresas públicas é  pessoa jurídicas de direito privado, integrantes da administração indireta, instituídas pelo Poder Público, mediante autorização de lei específica, sob qualquer forma jurídica e com capital exclusivamente público, para a exploração de atividades econômicas ou para a prestação de serviços públicos.

  • SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

  • GABARITO ERRADO

     

     

    EMPRESA PÚBLICA :

     

    -ADM.INDIRETA

    -CAPITAL 100% PÚBLICO

    -P.J.D.PRIVADO

     

     

    BONS ESTUDOS,GALERA.NÃO DESISTAAM!!! VALEEU

  • EMPRESA PÚBLICA É 100% CAPITAL PUBLICO.. QUESTÃO DESSAS NÃO CAI NA MINHA PROVA...OH DEUS!!!

     

     

  • Gab ERRADO

     

    Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital é 100% público.

  • SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 50% + 1 ação dele consista de recursos públicos.

  • Pessoal, muito cuidado.

    Estou vendo vários comentários afirmando que a Sociedade de Economia Mista tem que ser com capital 50% + 1 e pertencente ao Poder Público, mas, não é bem isso. Pode ser que o Poder Público detenha apenas 1% das ações, desde que estas ações tenham concedam poderes decisórios. São as ditas "ações de ouro/douradas". Funciona assim: a S/A, o único tipo empresarial admitido para a Sociedade de Economia Mista, pode ser de capital aberto, isto é, sendo possível a comercialização aberta de suas ações (desde que observadas as regras do CVM, enfim), como é o caso da Petrobrás S/A. Enfim, nestas hipóteses, pode existir diferenças nos tipos de ações.

     

    Algumas concedem quase nenhum ou pouco poder decisório (poder de voto, veto), e aquelas que, embora em pequeno número, conceda a seu titular grandes poderes dentro da Sociedade. Estas últimas são as "golden shares", e elas podem até mesmo corresponder a 1% do capital da Sociedade e ainda sim o Poder Público ter o controle. É por isso que na Lei 13.303/2016, art. 4º, se fala em "ações com direito a voto". NÃO gravem como sendo 50% do capital + 1 que vocês podem errar. Já cometi esse erro antes. Espero ter ajudado.

     

    Lei 13.303/2016, art. 4.º. Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta. 

     

  • SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 50% + 1 ação dele consista de recursos públicos.

     

    Gabarito: Errado!

  • Lei 13.303/2016. Dispõe sobre o estatuto jurídico da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

     

     

     

    Art. 3o  Empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios. 

    Parágrafo único.  Desde que a maioria do capital votante permaneça em propriedade da União, do Estado, do Distrito Federal ou do Município, será admitida, no capital da empresa pública, a participação de outras pessoas jurídicas de direito público interno, bem como de entidades da administração indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. 

  • Empresa Pública capital 100% público!

     

  • ERRADA, ESSE É O CONCEITO DE SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA.

     

     

     

  • 51% SERIA DAS ACÕES COM DIREITO A VOTO, LEMBANDO QUE EMPRESAS PUBLICAS E SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTAS SÃO EMPRESAS PUBLICAS.

  • ADMINISTRAÇÃO INDIRETA

     

    FASE

     

    FUNDAÇÃO PÚBLICA  

    AUTÁRQUIA >>> CAPITAL  100% PÚBLICO

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA >>>CAPITAL É MISTO, SENDO QUE A MAIORIA É PÚBLICO

    EMPRESA PÚBLICA >>> CAPITAL 100% PÚBLICO

  • A questão se refere a uma Sociedade de Economia Mista.

  • SEM ai.

  • Alternativa ERRADA

    Nas Empresas Públicas o Capital é Integralmente detido pela União, Estado, Distrito Federal e Municípios.

    Diferente das Sociedades de Economia Mista, que é caracterizado pelo que a alternativa descreve.

     

  • GABARITO: ERRADA

    Empresas Públicas têm capital exclusivamente público.

    S.E.M que tem participação de capital misto, sendo a adm. pública detentora de +51% do controle acionário.

     

    Bons Estudos!

    #JESUS_TE_AMA

  • SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA: 51% DAS AÇÕES COM DIREITO A VOTO PERTENCEM AO ESTADO.

    EX: COMPANHIA DE SANEAMENTO DE GOIÁS  (SANEAGO)

     

    ERRADO

     

     

    DEUS É MAIS....

  • Trocou!

  • 100% público

  • Estaria de correta se estivesse falando sobre Sociedade de Econômia Mista.

  • GAB ERRADO! EMPRESAS PÚBLICAS TÊM CAPITAL 100%

    FORÇA!

  • Fui cheia em conceito de SA e nem li o resto, não pode garotear

  • Para decorar:

    -> Empresas Públicas têm capital EXCLUSIVAMENTE      Público.

  • Nas empresas públicas, o capital é formado exclusivamente por recursos públicos, não sendo admitida a participação direta de recursos de particulares.
     

  • Capital 100% público!

  • $$$ 100% púbico
  • A questão se refere à Sociedade de Econômia Mista, a qual seu capital é composto de público e privado. Por sua vez, a Empresa Pública é somente público.

  • ERRADA

    Capital tem que ser 100% público.

    Ex: CEF.

  • Errada. 

    Isso seria sociedade de economia mista. 

  • ERRADO

    EMPRESAS PÚBLICAS= CAPITAL 100% PÚBLICO

  • O ítem está ERRADO!

    O capital das empresas públicas é 100% público. Além disso, esse mínimo referente a 50+1% do capital de votação é aplicável apenas a sociedade de economia mista.

    Att,

  • ERRADO

     

    100% PÚBLICO

     

    AS SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA QUE PERMITEM CAPITAL PRIVADO

  • Empresa Pública: Capital 100% público.

    Sociedade de Economia Mista: Majotáriamente público e minoritáriamente privado.

  • Além de se tratar das SEM, estaria errado no percentual, pois mínimo de 51% não é o mesmo que maioria do capital social. Maioria seria qualquer valor acima de 50%.

  • Empresas públicas todo o capital vai para União.
  • Capital 100 % público
  • Só uma observação extra, pessoal! 
    Em nenhuma participação societária exige-se 51% para obtenção de condição de sócio majoritário.

    Basta 50% + 1 ação :P

    Isso pode ser 50,0002% a depender do tamanho do capital
     

  • QUESTÃO ERRADA

     

    O capital das empresas públicas é formado exclusivamente de capital público. O caso em tela refere-se ao capital das sociedades de economia mista.

  • Para facilitar o entendimento: Empresa Pública funciona como uma Autarquia, só que seu direito é PRIVADO, além de feito em AUTORIZAÇÃO NA LEI ESPECÍFICA com CRIAÇÃO POR DECRETO.

  • Aquele 1%

  • Parei no "administração direta"

  • EP = 100% PÚBLICO => QUALQUER FORMA 

    SEM = Público (mas o capital votante é do Poder Público) + privado => SÓ S/A

  • Não fala nada de administração direta Giovanni
  • Essa é classificação de sociedade de economia mista.

    Empresa pública o capital é exclusivo público.

  • Capital de Empresa Pública é de 100% PÚBLICO.

    GAB:ERRADO

  • GAB: E


    Empresa pública: 100% público


    Sociedade de Economia Mista: mínimo 51% de capital público

  • "Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos."


    Essa parte em vermelho deixa a alternativa errada. Essa menção é em relação as sociedades de economia mista.

  • SOC DE ECONOMIA MISTA.......................CAPITAL DE 50% + 1 AÇÃO...................S/A ( CAPITAL MISTO - PÚBLICA E PRIVADA ).


    EMPRESA PÚBLICA....................................CAPITAL 100% PÚBLICO.......................QUALQUER FORMA.

  • Empresa publica, capital 100% publico

  • O correto seria no caso da sociedades de economia mista 50 por cento + 1.

  • O CAPITAL INVESTIDO NAS EMPRESAS PÚBLICAS É EXCLUSIVAMENTE, INTEIRAMENTE PÚBLICO

  • Empresa Pública: Capital 100% Público!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Emppu 100% Emppu 100% Emppu 100% Emppu 100%
  • A questão indicada está relacionada com a Organização da Administração Pública.

    • Conforme delimitado por Mazza (2013), "empresas públicas ou sociedades de economia mista são pessoas jurídicas de direito privado pertencentes à Administração Pública indireta e, nessa condição, encontram-se submetidas ao dever de licitar". 
    • Empresas estatais:
    Empresa PúblicasSociedades de Economia Mista
    Capital100% públicocapital misto (parte público e
    parte privado)
    Forma societáriaQualquer formaForma definida em lei: Sociedade Anônima
    Deslocamento de competênciaJustiça Federal
    art.109, I, da CF/88
    Justiça Comum
    Fonte: elaborado com base no Manual de Direito Administrativo - Matheus Carvalho, 2015.

    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015.
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2013

    Gabarito: ERRADO, uma vez que o capital das Empresas Públicas é 100% público. 
  • Alguém pode me explicar pq na questão seguinte a correta é a letra B, e eu não poderia usar isso como base para responder CERTO?

    Com relação à administração indireta, assinale a opção correta.

  • A questão indicada está relacionada com a Organização da Administração Pública.

    • Conforme delimitado por Mazza (2013), "empresas públicas ou sociedades de economia mista são pessoas jurídicas de direito privado pertencentes à Administração Pública indireta e, nessa condição, encontram-se submetidas ao dever de licitar". 

    • Empresas estatais:

    Empresa PúblicasSociedades de Economia MistaCapital100% públicocapital misto (parte público e

    parte privado)Forma societáriaQualquer formaForma definida em lei: Sociedade AnônimaDeslocamento de competênciaJustiça Federal

    art.109, I, da CF/88Justiça ComumFonte: elaborado com base no Manual de Direito Administrativo - Matheus Carvalho, 2015.

    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015.

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2013

    Gabarito: ERRADO, uma vez que o capital das Empresas Públicas é 100% público. 

  • As empresas públicas= capital 100% público Sociedade de economia mista= capital majoritário público
  • gabarito: errado

    (Empresas públicas errado )(Sociedade de Economia Mista certo)são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

  • Gabarito errado, pois os recursos públicos tem que ser de 50% mais 1 ação da empresa.

  • Gabarito ERRADO. Não são as EMPRESAS PÚBLICAS, e sim as SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA que carregam essas características, outro erro na questão é sobre ter 51% nas mãos do poder público, o correto seria 50% + 1 ação.
  • ERRADO.

    EP- CAPITAL 100% PÚBLICO.

  • Errado

    Outras questões do CESPE sobre esse assunto, vejam:

    (2013/ANTT/Técnico) O capital da empresa pública é exclusivamente público, mas ostenta personalidade de direito privado, e suas atividades são regidas pelos preceitos comerciais. C

    (2011/TCU/Auditor) Não há a possibilidade de pessoa física participar com recursos próprios na formação do capital das empresas públicas. C

  • errado, C/P 100%

  • Empresas públicas - 100%

    Sociedade de economia mista - no mínimo 50% + 1 ação

  • Gabarito: ERRADO.

    EMPRESA PÚBLICA = CAPITAL 100% PÚBLICO!

    Nesse mesmo sentido, vide Q741147

    (CESPE - 2013 - FUB)

    Acerca da administração pública, julgue o item a seguir.

    Ao contrário das demais entidades que compõem a administração indireta, cuja composição do capital é exclusivamente pública, as sociedades de economia mista e as empresas públicas apresentam conjugação de capital público e privado. ERRADO!

  • empresa publica é 100% e mista 50% + 0,1 ação.

  • GAB ERRADO

    É 100%

  • ERRADO

  • Sociedade de economia mista são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 50% + 1 ação.

  • Empresa Pública = capital social 100% público

    sociedade de econômia mista = 50%+1 público, 50% privado, lembrando que o capital social publico sempre vai ser 50%+1.

  • sociedade de economia mista.

  • Pessoa jurídica de direito privado com capital inteiramente público.

  • Conceito legal de SEM - Socieda de economia Mista

  • As SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.
  • A questão indicada está relacionada com a Organização da Administração Pública.

    • Conforme delimitado por Mazza (2013), "empresas públicas ou sociedades de economia mista são pessoas jurídicas de direito privado pertencentes à Administração Pública indireta e, nessa condição, encontram-se submetidas ao dever de licitar". 

    • Empresas estatais:

    Empresa PúblicasSociedades de Economia MistaCapital100% públicocapital misto (parte público e

    parte privado)Forma societáriaQualquer formaForma definida em lei: Sociedade AnônimaDeslocamento de competênciaJustiça Federal

    art.109, I, da CF/88Justiça ComumFonte: elaborado com base no Manual de Direito Administrativo - Matheus Carvalho, 2015.

    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015.

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2013

    Gabarito: ERRADO, uma vez que o capital das Empresas Públicas é 100% público.

  • Empresa Pública, CAPITAL É 100% Público!!!

  • Empresa Pública: Capital 100% Público!!!

     

    Gab: Errado

  • Se você levar em consideração o que é uma Empresa Pública mata a questão.

    Veja, a Caixa Econômica Federal (Empresa Pública) não possui capital privado, logo, seu capital é 100% público. Diferentemente da Petrobras (Sociedade de Economia Mista), a qual possui forma societária de S.A, onde há acionistas, porém seu maior capital é constituído pelo poder público!

    "Se for pra desistir, desista de ser fraco".

    Deus está contigo!

  • Sociedade de economia Mista.. Relacionei com o nome, se a economia é mista significa que tem capital publico e privado.. sendo que a maior parte (51% ou mais) tem que ser publico.

    já as outras que sobram tem capital 100% público (empresa pública esta entre elas)

  • Lembrando que para ser detentor da maioria do capital de quaisquer empresas, tecnicamente não se exige 51%, mas sim 50,01%

  • Capital inteiramente público, podendo, inclusive, ter parte proveniente de entidades da administração indireta.

    Nos termos da 13.303/16:

    Art. 3º Empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios. (Grifo nosso)

    Parágrafo único. Desde que a maioria do capital votante permaneça em propriedade da União, do Estado, do Distrito Federal ou do Município, será admitida, no capital da empresa pública, a participação de outras pessoas jurídicas de direito público interno, bem como de entidades da administração indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. (Grifo nosso)

    Gabarito errado.

  • SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA

    Pessoas jurídicas cuja criação é autorizada por lei, dotadas de personalidade jurídica de direito privado, constituídas sob a forma de sociedade anônima (possuindo, portanto, fins lucrativos), cuja maioria das ações com direto de voto obrigatoriamente devem pertencer à União ou a ente da Administração Indireta.

    Em outras palavras, são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

    [...]

    Características:

    1} PJ de Direito Privado;

    2} Destinada a prestação de serviços ou atividade econômica;

    3} Criada por autorização Legislativa;

    4} Instituída somente sob forma de sociedade anônima;

    5} Capital 50% privado e 50% público + 1 ação;

    6} Regida pela CLT.

    [...]

    Questões Cespianas:

    Tanto na empresa pública, quanto na sociedade de economia mista, há derrogação apenas parcial do regime de direito público pelo regime de direito privado. (CERTO)

    Em regra, as sociedades de economia mista devem realizar concurso público para contratar empregados. (CERTO)

    [...]

    ____________

    Fontes: Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • EP - Capital somente PUBLICO

    SEM - Capital PUB + PRIV (Maioria PUB)

  • Minha contribuição.

    Empresa Pública

    Capital: 100% público

    Sociedade de Economia Mista

    Capital: maioria do capital público (voto)

    Fonte: Resumos

    Abraço!!!

  • Enunciado de Sociedade de economia mista

  • EMPRESA PÚBLICA 

    - Lei específica autoriza a criação 

    - Personalidade jurídica de direito privado 

    - Capital 100% público 

    - Não se sujeita a falência 

    - Regime de pessoal celetista (CLT) 

    - Qualquer tipo de sociedade 

    - Controle da Administração Direta e do Tribunal de Contas 

    - Não apresenta estabilidade de seus empregados 

     

    - Foro processual: 

    JUSTIÇA FEDERAL --> Se for empresa federal 

    JUSTIÇA ESTADUAL --> Se for empresa estadual ou municipal 

     

    - Privilégio processual: 

    Se estiver exercendo atividade econômica: NÃO 

    Se estiver exercendo Serviço Público: SIM 

     

    - Bens 

    Se estiver exercendo atividade econômica: PENHORÁVEIS

    Se estiver exercendo Serviço Público: IMPENHORÁVEIS 

     

    - Responsabilidade civil objetiva: 

    Se estiver exercendo atividade econômica: NÃO 

    Se estiver exercendo Serviço Público: SIM 

    gab.: ERRADO.

  • Empresas públicas são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, ERRADA

    Empresa Pública: Capital 100% Público!!!

  • Gab. E

    O Estado visando explorar atividade econômica poderá constituir $ociedade de Economia Mista ou Empre$a Pública.

    S.E.M

    P.J DE DIR. PRIVADO

    FAZ CONCURSO

    REGIDA PELA CLT

    MÍNIMO DE 50% +1 DO CAPITAL VOTANTE TEM QUE SER PÚBLICO

    FORMA SÓ PODE S.A

    FORO JUSTIÇA ESTADUAL

    E. PÚBLICA

    P.J DE DIR. PRIVADO

    FAZ CONCURSO

    REGIDA PELA CLT

    CAPITAL TEM QUE SER100% PÚBLICO

    QUALQUER FORMA

    FORO ESTADUAL OU FEDERAL

    Ambas podem ser prestadoras de serviço público (Responsabilidade civil Objetiva) ou Exploradoras de atividade econômica (Responsabilidade civil $ubjetiva).

    Os servidores das autarquias sujeitam-se ao regime jurídico único da entidade-matriz (União/ Estado/ Município) que as criou, ou seja, da entidade política.

  • primeiro erro: conceito de S.E.M. segundo 50% + 1 ação.

  • sociedade de economia mista

    PMAL2021

  • ✓ Empresa Pública:

     • Personalidade Jurídica de Direito Privado.

     • Capital Público.

     • Formação por qualquer uma admitida em direito.

     • Autorizada por lei (CF, art. 37, XIX).

    ✓ Sociedade de Economia Mista:

     • Personalidade Jurídica de Direito Privado.

     • Capital Misto.

     • Formação somente sob a forma de Sociedade Anônima S/A.

     • Autorizada por lei (CF, art. 37, XIX).

     • Regime jurídico próprio das empresas privadas (CF, art. 173 § 1º, II)

     

  • Empresa Pública tem o capital 100% público
  • Curiosidade minha. Caso a questão mencionasse Sociedade de economia mista, ela ainda estaria errada, pois o controle acionário dar-se-ia com 50% +1 ação, mesmo que essa uma ação represente apenas 0,0000001 da entidade. Estou correto?

  • GAB. ERRADO

    RESUMINDO

    EMPRESA PÚBLICA:

    > Seu capital 100% público

    > podem adotar qualquer forma societária

    > exemplos: caixa econômica federal e empresa brasileira de correios e telégrafos

  • O conceito da questão se aplica a S.E.M.

  • ERRADO.

    Sociedade de economia mista são aquelas entidades da administração indireta que possuem personalidade jurídica de direito privado e cujo capital admite recursos da iniciativa privada, desde que, no mínimo, 51% dele consista de recursos públicos.

    Agora tá certo.

    A Empresa público possui capital 100% público.


ID
2268487
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    Em regra
    , Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito PRIVADO

    Quando a fundação é dotada de personalidade jurídica de direito público, temos o que a doutrina chama de "fundação autárquica".

    Conceito legal: Del200
    Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:
    [...]
    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes

    bons estudos

  • GABARITO ERRADO 

     

    Aqui cabe uma colocação  importantíssima quando se trata do CEBRASP

     

    Quando a banca menciona EXPRESSAMENTE o termo Fundações Públicas você deve entender que são aquelas que possuem personalidade jurídica de direito privado 

     

     

    (CESPE - FUB - 2015) A respeito da administração direta e indireta, julgue o  item a seguir.

    As fundações públicas de personalidade jurídica de direito público, na área federal, são entidades da administração direta. GABARITO ERRADO

     

     

    (CESPE - FUB - 2015) A respeito da administração pública indireta, julgue o item a seguir.
    As fundações governamentais de direito público, embora não tenham de ser criadas por leis específicas, devem ser instituídas, após autorização legal, por meio do registro de seus respectivos atos constitutivos no registro civil de pessoas jurídicas. GABARITO ERRADO 

     

     

    (CESPE - MC - 2013)  Com relação à organização administrativa, julgue os itens subsecutivos.
    Fundação pública (GENERALIZOU!!!) é a pessoa jurídica de direito público, criada por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público descentralizado, mediante controle administrativo exercido nos limites da lei. GABARITO ERRADO 

     

     

    Observe que quando a banca quer mencionar as Fundações Autarquicas ela menciona o termo Fundações Públicas de Direito Público ou Fundações Autarquicas, todavia quando ela menciona APENAS o termo Fundação Pública (como é o caso da última questão postada acima) ela se refere às fundações de direito privado. 

     

     

    Sei que é difícil admitir isso mas infelizmente temos que nos adaptar a esses pequenos detalhes! 

     

  • ERRADO!

     

    A JURISPRUDÊNCIA DO STF FIRMOU-SE PELA POSSIBILIDADE DE AS FUNDAÇÕES PÚBLICAS SEREM INSTITUÍDAS COM PERSONALIDADE JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO - CASO EM QUE ESTARÁ SENDO APLICADO, LITERALMENTE O QUE PREVÊ O INCISO XIXI DO ARTIGO 37- OU COM PERSONALIDADE JURÍDICA DE DIREITO PÚBLICO.

     

    A CF NÃO FAZ DISTINÇÃO EM SEU TEXTO ENTRE FUNDAÇÕES PÚBLICAS COM PERSONALIDADE JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO E FUNDAÇÕES PÚBLICAS DE DIREITO PÚBLICO. POR ESSA RAZÃO, AS DISPOSIÇÕES CONSTITUCIONAIS QUE SE REFEREM A FUNDAÇÕES PÚBLICAS ALCANÇAM TODAS ELAS, SEJA DE DIREITO PÚBLICO OU PRIVADO A RESPECTIVA PPESONALIDADE JURÍDICA.

     

     

    Direito Administrativo Descomplicado

  • ERRADO. Também errei! Ensina Di Pietro (2014, p. 505): "Com a denominação de fundações públicas, a Lei n 7 . 596, de 10-4-87, alterando a redação do art. 42 do Decreto-lei n 200, de 25-2-67, incluiu entre os órgãos da Administração Indireta as fundações públicas, definindo-as como pessoas jurídicas de direito privado".

    Di Pietro, M. S. Z. Direito Administrativo. 27ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 2014.

    DL200/64:

    Art. 5º , IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.

  • Item errado por um motivo bem simples:

     

    Fundações públicas têm sua personalidade jurídica conforme a forma de criação, ou seja:

         ~~> Se a lei criar/instituir ~~> Será pública(com natureza de autarquia) ~~> Exemplo: FUNAI, IBGE.

         ~~> Se a lei autorizar ~~> Será privada. ~~> Exemplo: Fundação Padre Anchieta (responsável pela TV cultura)

     

    At.te, CW.

    -LUCAS PAVIONE. Resumos para Concursos: Direito Administrativo. Editora JusPodivm, 2016.

  • A questão tenta confundir com " fundação pública de direito público, ou fundação AUTÁRQUICA "

     

    Fundação de direito público é uma autarquia em regime ESPECIAL.

     

    Fundação pública propriamente dita é direito PRIVADOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.

     

  • Será que cabe recurso?

    Entretanto, a natureza de pessoas de direito público é negada pelo art. 5º, II, do Decreto-Lei n. 200/67, segundo o qual fundação pública éa entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes”.


    Criticada veementemente pela doutrina, essa conceituação legislativa não foi recepcionada pela Constituição de 1988, cujo art. 37, XIX, trata das fundações públicas como figuras simétricas às autarquias, portanto, reconhecendo a natureza pública das referidas entidades fundacionais.

    fonte: Manual do Direito Administrativo, Alexandre Mazza, 3º Edição, 2013 - pag. 137

     

  • Fundação pública= privado

    Fundação autárquica= público

    Para Fixar.

  • ERRADO

    Podem ser de Direito Público ou Privado.

  • Fixando, AGAIN:

    fundação pública= privado

    fundação autárquica= pública

  • Errado.

    Regra: Direito Privado

    Exceção: Direito Publico

    Banca não disse que seria excepcionalmente Publico.

  • Questão vaga  

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito 

    Você errou! Resposta: errado

     

     

  • Pelo que pude notar nas questões da banca cespe, quando ela se refere somente a fundações públicas, sem especificar se são de direito público ou privado, ela está se referindo a fundações públicas de direito privado. Se alguém encontrar alguma questão que me contraponha, por favor, avisar. Abraços! 

  • Ótima observação levantada pelo colega #Einstein Concurseiro

    bons estudos!!! 

  • Empresas públicas, da mesma forma que as sociedades de economia mista, são pessoas jurídicas de direito privado

    As fundações públicas (ou governamentais) podem ser criadas com personalidade jurídica de direito público ou de direito privado.

  • ERRADO.

    Em regra as fundações públicas são dotadas de personalidade de direito privado, portanto nos casos das fundações autárquicas são dotadas de personalidade de direito público.

  • A questão generalizou demais. As fundações públicas podem ser de direito público ou de direito privado.

    Fundações Públicas de direito público: criada por lei específica (fundação autárquica)

    Fundações Públicas de direito privado: autorizadas por lei.

  • CESPICE! Como o que vale é a regra... então está ERRADO!

  • Cara, como eu Odeio essa banca

     

    De fato a regra é que as Fundações Públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de direito privado, porém admiti-se também personalidade jurídica de direito público, quando serão consideradas entidades autarquicas.

     

    Com o cespe trabalhe com a regra.

     

    Bons estudos

  • Essa questao eh de foder

  • RESP: ERRADO (Questão muito controvertida e muito genérica)

     

    Há enorme divergência em relação à natureza jurídica das fundações estatais:

     

    1º entendimento: as fundações estatais são pessoas de direito público, pois o texto constitucional confere tratamento jurídico similar às fundações estatais e às demais pessoas de direito público da Administração (ex.:arts. 37, XI, 38 e 39 da CF. Nesse sentido: Celso Antonio Bandeira de Mello).

     

    2º entendimento: as fundações estatais são pessoas de direito privado. Nesse sentido: Marçal Justen Filho e Marcos Juruena Villela Souto.

     

    3º entendimento: as fundações estatais podem ser de direito público ou de direito privado. A personalidade jurídica, pública ou privada, dependerá da opção legislativa e da presença (ou não) das prerrogativas públicas (poder de império). Neste sentido: STF, Maria Sylvia Zanella di Pietro, Diógenes Gasparini).

     

    Fonte: Curso de Direito Administrativo. Rafael Carvalho Rezende Oliveira

  • a questão generalizou dizendo que todas as fundações públicas são de direito público, quando na verdade coexistem as de direito público e as de direito privado. errada portanto.
  • A presente questão deve ser resolvida à luz do que ensina a doutrina e, também, a jurisprudência do STF. Com efeito, prevalece amplamente a posição segundo a qual as fundações públicas podem assumir tanto personalidade jurídica de direito público, quanto de direito privado, a depender da forma como vierem a ser criadas.



    No ponto, assim ensinam Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:



    "(...)nossa doutrina majoritária e nossa jurisprudência, inclusive a do Supremo Tribunal Federal, firmaram-se pela possibilidade de as fundações públicas serem instituídas, ou com personalidade jurídica de direito privado - caso em que estará sendo aplicado literalmente o que prevê o inciso XIX do art. 37 - ou como personalidade jurídica de direito público."




    De tal forma, a assertiva ora analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado.



    Incorreta, assim, a afirmativa em exame.




    Gabarito do professor: ERRADO

     



    Bibliografia:

     



    ALEXANDRINO, Marcelo e PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. Método: São Paulo, 2012, p. 59
  • CF/88 art 37:

    XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação.

  • Fundaçāo pública de direito público ---->  Fundaçāo autárquica, instituída por LEI ESPECÍFICA.

  • tão de sacangem pro nosso lado???

    Ano: 2016

    Banca: CESPE

    Órgão: FUB

    Prova: Assistente em Administração

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias.

    gabarito: CERTO.

  • Como regra, a cespe adota a fundações pública como PESSOAS JURÍDICAS DE DIREITO PRIVADO. 

     

  • Ano: 2013Banca: CESPEÓrgão: AGUProva: Procurador Federal

    No que se refere às entidades da administração pública indireta, julgue os próximos itens.

    As fundações públicas podem exercer atividades típicas da administração, inclusive aquelas relacionadas ao exercício do poder de polícia.

    GAB: Certo

  • ERRADO, restringiu demais...FP pode ser direito público ou também privado

  • FUNDAÇÃO PÚBLICA:

    a) de direito privado: fundação governamental;

    b) de direito público: fundação autárquica/autarquia fundacional.

  • Leiam o comentário de CW

    Em resumo: Fundação Pública pode ser de Direito Público (quando a lei cria) ou Dir. Privado (quando a lei autoriza). 

  • Porque a questão está errada? Alguem pode exclarecer.?

    Ate onde sei, Fundação pública poder Pessoa juridica de direito Público e de direito Privado. A questão pergunta se  

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.  Onde esta o erro.?

  • pessoas jurídicas de direito privado

  • Francisco o erro é este mesmo, a questão afirma que as FP são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público. Logo, não levando em conta que podem e geralmente são entidades de Direito Publico Privado.

    --

    FP - DIREITO  PRIVADO - REGRA

    FP - DIREITO PÚBLICO - EXCEÇÃO

  • É uma coisa contraditória chamar de Fundação PÚBLICA uma entidade "dotada de personalidade jurídica de direito PRIVADO".

  • Nada contraditório, ao contrário, esclarecedor, pois "fundações privadas" são as constituídas por particulares de acordo com o CC, exemplo é a Fundação Roberto Marinho.

  • São entidades dotadas de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos.

  • Gab: E

    como a personalidade juridica de direito publico decorre da criacao da entidade publica diretamente da lei, poder-se-ia concluir que as FUNDAÇÕES PUBLICAS, nos termos da CF/88, sao criadas por autorização legal, e sua personalidade juridica seria de direito privado.

    significa que o legislador pode optar por editar uma lei criando ou autorizando a criacao de uma fundacao publica. Caso o seu nascimento emane diretamente da lei, teremos fundacao publica com personalidade juridica de direito publico, caso a lei simplesmente autorize a sua criacao, os seus atos constitutivos deverao ser inscritos no registro civil das pessoas juridicas, e, a partir de entao, nascerá uma FUNDACAO PUBLICA DE DIREITO PRIVADO.

     

    EDITORA jusPODIVM / SINOPSES PARA CONCURSO / Fernando Ferreira Baltar Neto e Ronny Charles Lopes de Torres

  • Questão sacana, deu o conceito de fundação pública de direito público, como se existesse apenas esse tipo de fundação pública.

  • naqueles 0,0003 segundos antes de clicar em responder você descobre que a questão está errada, pois você não é tão inteligente assim para achar uma questão do CESPE boba e de fato acertar

  • GABARITO ERRADO

     

    Fund. Pública é PJDPrivado

     

    Mais sobre organização da ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO LINK ABAIXO.

     

    https://drive.google.com/open?id=0B007fXT7tjXfTUN4ekRiV2daYUE

    __________________________________

     

     

    O que queremos? Passar no concurso.

    E quando queremos? É irrelevante.

     

  • PARA A PROVA!!!!!!!!!!

    Quando disser:

    - Fundação pública: autorizada

    - Fundaçao pública de direito privado: autorizada

    - Fundação pública de direito público: criada

     

    Fundação Pública de Direito Privado (regra) e Fundação Pública de Direito Público, tambem chamadas de fundações autárquicas (exceção):

    CRIAÇAO: FPDPrivado (autorizada por lei) / FPDPublico (criada por lei)

    PERSONALIDADE JURÍDICA: FPDPrivado (direito privado) / FPDPublico (direito público)

    REGIME JURÍDICO: FPDPrivado (CLT) / FPDPublico (8112)

    LICITAÇÃO: FPDPrivado (sim) / FPDPublico (sim)

    BENS: FPDPrivado (nao sao públicos) / FPDPublico (públicos)

    BENS PODEM SER PENHORADOS: FPDPrivado (sim) / FPDPublico (nao)

    RESPONSABILIDADE CIVIL: FPDPrivado (objetiva) / FPDPublico (objetiva)

    PRAZO PRIVILEGIADO: FPDPrivado (sim) / FPDPublico (sim)

     

  • Ficou Muito Subjetivo...enfim.

  • Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público

    TÁ ERRADO! A QUESTÃO ABORDA DE MANEIRA MUITO AMPLA.

    Sabemos que as fundações públias podem ser não só de direito público, mas tabém de direito privado.

  • Fundacao publica pode ser de direito publico (tambem conhecida como fundacao autarquica), mas tambem pode ser de direito privado.

    Gabarito: Errado

  • Direito público e privado.

  • Respondo as questões do CESPE sempre de acordo com a premissa de que questão incompleta não é questão errada e aí me vem essa. 

    Não dá pra entender.

     

  • ESTOU PENSANDO EM ESCREVER UMA TRILOGIA:    ''CESPE E AS FUNDAÇÕES''

     

    (CESPE - FUB - 2015)

    A respeito da administração direta e indireta, julgue o  item a seguir.

    As fundações públicas de personalidade jurídica de direito público, na área federal, são entidades da administração direta. GABARITO ERRADO

     

    (CESPE - FUB - 2015) 

    A respeito da administração pública indireta, julgue o item a seguir.
    As fundações governamentais de direito público, embora não tenham de ser criadas por leis específicas, devem ser instituídas, após autorização legal, por meio do registro de seus respectivos atos constitutivos no registro civil de pessoas jurídicas. GABARITO ERRADO 

     

    (CESPE - MC - 2013)  

    Com relação à organização administrativa, julgue os itens subsecutivos.
    Fundação pública  é a pessoa jurídica de direito público, criada por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público descentralizado, mediante controle administrativo exercido nos limites da lei. GABARITO ERRADO 

     

    (CESPE – FUB - 2016)

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público GABARITO ERRADO 

     

    Prova: CESPE - 2013 - ANTT - Analista Administrativo
    As fundações públicas podem ser instituídas com personalidade jurídica de direito público ou privado; a criação das de direito público depende diretamente de lei específica e a das de direito privado, de ato próprio do Poder Executivo, autorizado por lei. GABARITO CERTO 

     

    Prova: CESPE - 2015 - FUB - Administrador
    As fundações públicas, tanto as de direito público quanto as de direito privado, são necessariamente criadas por lei, devendo estar o patrimônio delas vinculado a um fim específico. GABARITO ERRADO 

     

    CESPE - 2009 - BACEN - PROCURADOR
    Prevalece o entendimento de que as fundações públicas com personalidade jurídica de direito público são verdadeiras autarquias, as quais devem ser criadas por lei e não por ato infralegal. GABARITO CERTO


    CESPE - 2013 - STF - TÉC.JUD.
    As fundações de direito público somente podem ser criadas por lei, pois essa é a regra para o surgimento de pessoas jurídicas de direito público. GABARITO CERTO

     

    CESPE - 2013 - STF - TÉC.JUD.
    A fundação pública de direito privado tem sua instituição autorizada por lei específica, cabendo a lei complementar definir as áreas de sua atuação. GABARITO CERTO

    CESPE - 2013 - AGU - PROCURADOR
    As fundações públicas podem exercer atividades típicas da administração, inclusive aquelas relacionadas ao exercício do poder de polícia.  GABARITO CERTO

     

     

  • PARA ENCERRAR

     

    CESPE - 2012 - PC-CE - INSPETOR DA POLÍCIA CIVIL 
    A instituição de fundação pública deve ser autorizada por lei ordinária específica, ao passo que a definição de sua área de atuação deve ser feita por lei complementar. GABARITO CERTO

     

    CESPE - 2012 - CÂMARA DOS DEPUTADOS - ANALISTA LEGIS. 
    A criação de fundação pública deve ser autorizada por lei ordinária, cabendo a lei complementar a definição das áreas de atuação da fundação criada. 
    QUESTÃO ANULADA – Justificativa do CESPE: A redação do item prejudicou seu julgamento objetivo, ao não diferenciar claramente, em sua abordagem, as fundações de direito público das fundações de direito privado. Dessa forma, opta-se pela anulação do item.

     

  • A explicação para termos confundido essa questão é que:

    "...a assertiva ora analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado." Explicação do Prof. Rafael do QC.

    Na minha humilde opinião está muito mal elaborada e nos leva realmente ao erro. À princípio pensei de forma específica, apenas quantas as Fundações Públicas.

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público errado! Fundações públicas são entidades da administração indireta mas dotatada de personalidade jurídica de direito público e privado.

  • CESPE é foda! Não dá pra saber quando questões incompletas estão CORRETAS ou ERRADAS!

     

    FODAAAA

  • Em regra: Fundação Pública- Direito Privado- Autorização legislativa

    Fundação Pública de Direito Público- Fundação Autárquica- Criadas por lei

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público

  • AS FUNDAÇÕES PÚBLICAS, EM REGRA, SÃO ENTIDADES DOTADAS DE PERSONALIDADE JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO

     

    SABEMOS QUE HÁ EXCEÇÕES (COMO MENCIONADO PELOS COLEGAS), MAS A BANCA EXIGIU  A REGRA.

     

     

    DL 200

    Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:
    [...]
    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes
     

     

    GABARITO ERRADO

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta  (correta) dotadas de personalidade jurídica de direito público (errada)

     

    A questão erra ao afirmar taxativamente que as fundações públicas são de direito público. Pois, o entendimento majoritário, partilhado inclusive pelo STF (RE101.126/RJ), é de ser possível que o Estado institua fundações com personalidade jurídica de direito público ou privado, a critério do ente federado matriz.

  • A questão não restringiu. Poderia ter sido dada como correta.

     

    Regra: Fundação Pública é PJ de Direito Privado

    Exceção: Autarquia Fundacional criada diretamente por lei é PJ de D. Público

  • Pediu a REGRA. 

  • Neste caso a banca generalizou. Como é sabido as fundações públicas tanto podem ser de direito público quanto privado.

    Desde que a lei especifique.

  • CESPE considera:

     

    (regra) FUNDAÇÃO PUBLICA – Genericamente, FPDir.Privado

    (exceção) FUNDAÇÃO PUBLICA AUTARQUICA ou FUNDAÇÃO AUTARQUICA ou AUTARQUIA FUNDACIONAL – FPDir.Público.

     

    DL 200/67...

    Art. 5º [...]
    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes

  • E essa questão? 

    Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. (Gab: certo)

    Se fundações públicas são entidades de direito privado, então elas não estão na Adm indireta. POR QUE ISSO ESTÁ CERTO? Oo 

  • As fundações são públicas quando o patrimônio destinado for público. Agora, a fundação pode ser de direito público como de direito privado, a depender da lei específica da entidade.

    Se for de direito público, segue o regime das autarquias, denominada autarquia fundacional. São criadas por lei.

    Contudo, se for de direito privado, segue um regime híbrido, aplicando o mesmo das Empresas Públicas e Sociedades de Economia Mista. Da mesma forma, nao possuem nenhuma prerrogativa mas estao sujeitas a todas as limitações de estado. Neste caso, a lei autoriza a criação destas fundações.

  • A Constituição Federal não definiu a natureza jurídica das fundações públicas.

     

    No entanto, na redação atual, elas são abordadas juntamente com as empresas públicas e sociedades de economia mista, que recebem apenas autorização legislativa para criação e, por conseguinte, possuem personalidade jurídica de direito privado.

     

    Nessa mesma linha, o DL 200/1967 menciona que as fundações públicas possuem personalidade jurídica de direito privado. Entretanto, a jurisprudência e a doutrina admitem a criação de fundações públicas de direito público ou de direito privado.

     

    Segundo a doutrina que sustenta as duas possibilidades de natureza jurídica, o Estado pode criar uma fundação e lhe atribuir a natureza jurídica de direito público, caso em que terá a natureza de uma autarquia; ou pode atribuir a natureza jurídica de direito privado, situação em que ela será administrada segundo os mesmos moldes das fundações privadas, com as derrogações próprias de direito público (como a exigência de licitação e de concurso público).

     

    A jurisprudência do STJ10 e do STF também admitem as fundações públicas de direito público ou de direito privado. Nessa linha, vale dar uma olhada no seguinte trecho do RE 101.126/RJ do STF 11: Nem toda fundação instituída pelo poder público e fundação de direito privado. - às fundações, instituídas pelo poder público, que assumem a gestão de serviço estatal e se submetem a regime administrativo previsto, nos estados-membros, por leis estaduais são fundações de direito público, e, portanto, pessoas jurídicas de direito público. - tais fundações são espécie do gênero autarquia [...].

    Nessa linha, as fundações públicas de direito público submetem-se ao mesmo regime jurídico das autarquias. É exatamente por isso que alguns doutrinadores chamam as fundações públicas de direito público de fundações autárquicas ou autarquias fundacionais.

     

    Já as fundações públicas de direito privado seguirão um regime jurídico híbrido, ou seja, serão aplicadas as normas de direito privado, derrogadas em partes pelo regime jurídico de direito público. Alguns exemplos de regras de direito público aplicáveis também às fundações públicas de direito privado são a exigência de concurso público; o dever de licitar; o enquadramento de seus contratos como “contratos administrativos, nos termos da Lei 8.666/1993; etc. Outras regras serão discutidas ao longo da aula.

  • Nessas horas que percebemos como é FUNDAMENTAL a resolução de questões anteriores da banca organizadora na preparação para um concurso.

  • O pessoal faz confusão em copo dágua, enquanto o concorrente já está lá na frente.
    Fundação Pública originariamente é privada, será pública quando for fundação autárquica.

  • Fundações publicas são de dois tipos:

    De direito Publico dotada de natureza juridica de direito publico, conhecidas como fundações publicas autarquicas que faz parte da ADM Indireta..

    De Direito Privado, regida por normas de direito privado, porém observando os principios do direito Publico( principios que regem a adminstração publica).

    Assim, ERRADA a questão

     

  • Fundações publicas são HIBRIDAS.

     

    Hora de direito público. (Fundações Autarquicas). Lei CRIA

    Hora de direito privado ( Ex: Fundação Abrigo do Cristo Redentor, Fundação Getúlio Vargas ). Lei AUTORIZA

  • Complementando:
    --- Pers. Jur --- Criação
    F * - Privada - Autor. por lei
    A - Pública - Criada por lei
    S - Privada - Autor. por lei
    E - Privada - Autor. por lei
    *Excepcionalmente uma Fundação poderá ser criada por lei e nesse caso ela será uma PJ de DPúb que receberá o nome de FUNDAÇÃO AUTÁRQUICA ou AUTARQUIA FUNDACIONAL, que nada mais é que uma espécie de autarquia, sendo assim será PJ de DPúb.
    Gab: e

  • Pois é, também fui no racioncínio cespiano de que o incompleto é considerado como certo e me lasquei. A gente fica na mão desses caras. 

  • polêmica viu rsrsrs, fundações autarquicas ou autarquias fundacionais - PJ de DIR pùblico

  • Quando o Cespe diz somente "fundação pública" e diz que o regime é público, ou a questão estará errada, ou será anulada, ja que não houve a especificação se a fundação pública seria de direito píblico ou privado.

  • Exatamente. Como nao houve especificação não se pode afirmar que será de direito publico

  • Infelizmente o comentário mais curtido, do colega Einstein Concurseiro, não se aplica ao Cespe.

     

    O Cespe, sem qualquer respeito aos concurseiros que tanto estudam, usa o termo "Fundação Pública" para se referir a uma fundação de direito público ou privado, conforme o humor da banca.

     

    Nessa questão, o termo foi usado englobando também as FP de direito Público:

    Q352736. As fundações públicas podem exercer atividades típicas da administração, inclusive aquelas relacionadas ao exercício do poder de polícia.

    Gabarito: Correto

  • Caso uma Fundação Pública seja de direito público, ela na verdade será uma autarquia ( fundação autárquica ou autarquia fundacional).

     

    Gabarito = errado

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito privado! (Caso seja de direito publico é considerada fundação autárquica ou autarquia fundacional)

  • Autarquia ou Fundação Autarquica - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica de direito público, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

    Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes e adquirem personalidade jurídica com a inscrição da escritura pública de sua constituição no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, não se lhes aplicando as demais disposições do Código Civil concernentes às fundações.

    Gabarito Errado!

  • Com a denominação de Fundações Públicas, a Lei nº 7.596, de 10-4-87, alterando a redação do Art. 4º do Decreto-Lei nº 200, de 25-2-67, incluiu entre os órgão da Administração indireta as fundações públicas, definindo-as como pessoas jurídicas de direito privado.

    Fonte: MSZP  2016 (p. 543)

  • "(...)nossa doutrina majoritária e nossa jurisprudência, inclusive a do Supremo Tribunal Federal, firmaram-se pela possibilidade de as fundações públicas serem instituídas, ou com personalidade jurídica de direito privado - caso em que estará sendo aplicado literalmente o que prevê o inciso XIX do art. 37 - ou como personalidade jurídica de direito público."

    Gabarito: errado

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público ou DIREITO PRIVADO.

  • Fundações Públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de Direito Privado  (REGRA)

    Há uma exceção: Autarquia Fundacional ou Fundação Autárquica que são dotadas de direito público, e são consideradas uma espécie de AUTARQUIA (por esse motivo é melhor seguir a regra, logo questão está errada)

     

  • Gab ERRADO

     

     Del200, Art. 5º, IV

    Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.

     

    P.S. Olhem os comentários de Einstein ConcurseiroPedroMatos só com questões semelhantes!

  • Personalidade jurídica é de direito PRIVADO, 
    o Regime Jurídico é que pode ser de direito público ou privado!

  • Fundação Pública - existem as de Direito Público e as de Direito Privado.

  • Galera, se liga numa parada.. Fundações Públicas (entes integrantes da Adm. Indireta), são pessoas jurídicas de direito PRIVADO. Porém, se forem fundações autárquicas/ autarquias fundacionais, então serão PJ Dir. PÚBLICO.

     

     

  • Demoro 5 minutos pra responder tentando entender o que a CESPE quer que eu responda... e erro!

    Cespe, meu sonho é entender você.

  • Já devo ter errado essa questão umas mil vezes... senhoooor!!!! Fundação Pública pode ser: Direito Público: FUB Direito Privado : Fundação Roberto Marinho
  • Depende da lei que autoriza a Fundação!

  • PARA GRAVAR> fundacoes sao P.J. (personalizado) sempre e de Direito Privado, EM REGRA, e Direito Público, excepcionais. 

    Aí daqui a pouco a cespe vem com outra questao distinguindo dessa linha de raciocício, kkkk, vai entender a cespe... ou seja, pra quem acertou essa, cuidado na hora da prova a cespe mudar a linda de raciocinio, pq conforme doutrina é facultativo a criacao de fundacao D. Privado ou D. Publico.

    Bom se a Cespe quer assim, entao: FUNDACAO P.J.D.Privado... 

    Oh meu Deus... Tem misericórdia... estudar pra matéria já é difícil e agora estudar a banca piorou  mais... mas amém... bora, bora... uma hora vai... 

    MELHORANDO O RACIOCINIO> FUNDACAO AUTARQUICA DIREITO PUBLICO\ FUNDACAO PUBLICA DIREITO PRIVADO. TALVEZ AJUDE... 

  • Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado

  • DIREITO PRIVADO - ERRADO

  • DICA FORTE

    Fundações Públicas -  Privado  

      Autarquia Fundacional ou Fundação Autárquica - Público

  • Fundações Publicas: Ela é uma pessoa jurídica de DIREITRO PRIVADO.

    Logo ela pode ser feita com personalidade juridica de DIREITO PRIVADO (ESPECIE DE AUTARQUIAS)

     

  • O erro da questão foi restringir as fundações públicas em apenas de direito público, pois elas podem se constituir tanto como esta ou como direito privado. 

  • Temos que entender que quando o cespe que usar a excessão ele estampa isso na questão, no caso concreto o cespe usou a regra geral, ou seja, em regra fundações públicas são de P.J. privada e ponto. Agora existe sim uma excessão que são as fundações autarquicas, mas se o cespe quisesse falar delas  deixaria alguma brexa remetendo a elas. o certo é, não ficar inventando muita moda, sempre que o cespe quer cobrar excessão ele vai de alguma forma citar algo relacionado.

     

    Bons estudos!

  • Regra: Personalidade juridica de Direito Privado.

    Exceção: Personalidade juridica de Direito Público.

    A questão não restrigiu e não deixou expresso o termo "exceção", portanto ela quer a REGRA. 

  • A assertiva  analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado.

     

    A FUNDAÇÃO PÚBLICA É DE DIREITO PRIVADO OU PÚBLICO  ENTENDIMENTO MAJORITÁRIO...

  • Fundações Públicas: personalidade jurídica de direito privado (C.C, art.44. III).

    Fundações de direito público (fundações autárquicas): possuem personalidade jurídica de direito público.

    Ambas são adiministração pública indireta.

  • Só eu não aceitei tão fácil o gabarito?

     

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.

    Inicialmente, a questão parece estar correta. 

     

    1. Fundações são da Adm. Indireta, na qual estão as autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas públicas.

    2. Fundações podem ser PJ de direito público ou PJ de direito privado.

    Na CF, artigo 37, inciso XIX, existe apenas a previsão da fundação de direito privado (em que existe lei autorizando a criação dela, e seu nascimento ocorre no momento da inscrição dos atos constitutivos em repartição pública competente).

    A jurisprudência do STF e a doutrina asseveram que fundações podem ser criadas por lei específica; sendo assim, podem ser de direito público.

     

    Dito isso, e lembrando que pra CESPE QUESTÃO INCOMPLETA NÃO É ERRADA, a alternativa estaria correta.

    Lembrando que a questão não destaca que a assertiva deve ser analisada apenas à luz da CF, e a questão não restringe a existência da fundação apenas ao direito público, p. ex. dizendo dotadas EXCLUSIVAMENTE de personalidade jurídica de direito público

     

    Concluindo, não concordo com o gabarito, e entraria com recurso.

     

    EDITANDO: só aceito esse gabarito se no edital estiver disposto que em prova de assistente não cai jurisprudência. Aí faria sentido essa estar errada e a questão sobre SEM estar certa. Caso contrário...

  • A questão deu a entender que as Fundações P. são sempre de direito público, o que é errado, podem ser de dir. público(autarquica) ou privado(regra).

  • Eu gosto do Qc, pois, em questões como essa, se a resposta fosse contrária à presente, haveria milhões de pessoas corroborando da mesma forma... Ou seja, as justificativas, aqui, geralmente, são de acordo com o gabarito da banca.

     

    Chora vagabundo!!

  • Acho interessante tantos comentários idênticos. Só quero saber quem teria "culhão" pra marcar certo ou errado nessa ai se anulasse 1 em caso de erro. Questão maldosa, onde a banca poderia ter escolhido qualquer justificativa para validar a mesma. 

  • jurídica de direito público ou privado

  • sacanagem viu kk examinador fica rindo dessa maneira da gente https://www.youtube.com/watch?v=q4Raby_Slk4

  • 1) Para de K.O, se o examinador quisesse, marcaria como certa. "Questão do CESPE incompleta não é errada"; exceto quando convèm ao CESPE discordar ^^.

     

    2)Pedro Almeida, uma palavra: concurseiro camaleão :D xD xD !

  • Cespe sendo cespe.

  • Vamos examinar um doutrinador:

    Em cada caso concreto, a conclusão sobre a natureza jurídica da fundação - pública ou privada - tem que ser extraída do exame dasua lei instituidora e dos respectivos estatutos. Ainda que a legislação federal considere a fundação como pessoa jurídica de direito privado, nada impede que a lei instituidora adote regime jurídico-publicístico, derrogando, no caso concreto, as normas gerais estabelecidas pelo Decreto-Lei nº 200/67....

    Di Pietro, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo.

  • Autor: Rafael Pereira , Juiz Federal - TRF da 2ª Região

     

     

    A presente questão deve ser resolvida à luz do que ensina a doutrina e, também, a jurisprudência do STF. Com efeito, prevalece amplamente a posição segundo a qual as fundações públicas podem assumir tanto personalidade jurídica de direito público, quanto de direito privado, a depender da forma como vierem a ser criadas.

     

     

    No ponto, assim ensinam Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:

     

     

    "(...)nossa doutrina majoritária e nossa jurisprudência, inclusive a do Supremo Tribunal Federal, firmaram-se pela possibilidade de as fundações públicas serem instituídas, ou com personalidade jurídica de direito privado - caso em que estará sendo aplicado literalmente o que prevê o inciso XIX do art. 37 - ou como personalidade jurídica de direito público."


     

     

    De tal forma, a assertiva ora analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado.

     

     

    Incorreta, assim, a afirmativa em exame.


     

     

    Gabarito do professor: ERRADO

     

     

     

    Bibliografia:

     



    ALEXANDRINO, Marcelo e PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. Método: São Paulo, 2012, p. 59

  • "...De tal forma, a assertiva ora analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado..." 

    A questão não diz isso. Ela afirma claramente que a a fundação É PÚBLICA, mesmo existindo fundação privada, a mesma se resume na questão em conhecimento de FUNDAÇÃO PÚBLICA. Portanto seria GRAVEMENTE PASSÍVEL DE ANULAÇÃO, sem orgulho no coração, viu cespe!!!!!

  •  

    Com a Emenda Constitucional n. 19/1998, foi retirado o adjetivo “pública”, sendo esta a redação atual, que só menciona fundação.

    Está vendo só a confusão?

    com isso, alguns autores entendem que as fundações criadas pelo Estado são de direito público. Outros entendem que são todas de direito privado. Uma terceira corrente, defendida por Diógenes Gasparini e Maria Sylvia Zanella Di Pietro, compreende que o Estado pode criar fundações, concedendo-lhes personalidade de direito público ou privado, segundo lhe parecer conveniente e oportuno. E, se o Estado cria uma fundação e lhe dá personalidade de direito público, esta terá natureza de autarquia; entretanto, se o Estado cria uma fundação e lhe concede personalidade de direito privado, tal fundação será administrada nos mesmos moldes que as fundações privadas, naquilo que não conflitar com as regras gerais de direito público. Essa também é a posição do STJ e STF.

     

     

     

    Fonte: Apostila Gran Cursos (prof.Gustavo Scatolino)

  • As fundações públicas podem ser de regime público ou privado. Observa - se que as fundações públicas de regime público são também denominadas fundações autárquicas e são criadas por lei. Por outro lado, as fundações públicas de direito privado são autorizadas por lei da mesma forma que as empresas públicas e as sociedades de economia mista.

    bons estudos!!!!!

  • Fundações públicas podem assumir tanto personalidade jurídica de direito público, quanto de direito privado.

  • FUNDAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS

     

    Públicas:

     

    criada pelo Poder Público mediante personificação de um patrimônio público com finalidade de praticar atividades assistenciais SEM qualquer finalidade lucrativa (ex: FUNAI);

    personalidade jurídica de direito público ou privado (depende da lei);

    se for de direito público, segue mesmas prerrogativas, privilégios e deveres das Autarquias.

    se for de regime privado, segue o mesmo regime aplicado as empresas estatais;

     

    Privadas:

     

    Entidades constituídas de parcelas do patrimônio de um particular, com finalidade de atingir objetivos pessoais.

    Adquirem personalidade jurídica a partir do registro dos seus estatutos sociais no órgão competente.

    MP realiza a fiscalização.

     

     

    RESPOSTA: ERRADO

     

     

     

    https://rodrigotrt4.wordpress.com/administrativo/organizacao-administrativa-administracao-direta-e-indireta-centralizada-e-descentralizada-autarquias-fundacoes-empresas-publica

     

     

     

    ..................................................................................................

    De sorte que a fé é pelo ouvir, e o ouvir pela palavra de Deus.       Romanos 10:17

  • CESPE: Se um conceito gera dúvida (pode ser ou não), geralmente está errado !

  • E aquela história de que questão incompleta pra CESPE não está errada? Falar que a fundação pública tem natureza de direito público não é errado, é incompleto...

  • Não acho que a questão estaria incompleta no sentido de estar se referindo a somente um tipo de fundação pública.

    No texto: "Fundações públicas" (plural) subentende-se que são todas, logo, está errado e não incompleto.

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.

     

    O verbo está definindo, não deixando margem para outras possibilidades.

    Estaria certo se fosse utilizado o "podem ser".

     

    As Fundações Públicas podem ser personalidade jurídica de direito público ou privado. Sendo que quando tiverem personalidade jurídica de direito público serão consideradas Autarquias.

     

    A vida segue.

  • Boa questão ! 

    PQ se for uma fundação publica de direto publico ela vai ser um tipo de AUTARQUIA...

    EM REGRA A FUNDAÇÃO PUBLICA É DE DIRETO PRIVADO...

  • No meu entender quando a expressão FUNDAÇÕES PÚBLICAS se refere as de direito ppúblico e somente FUNDAÇOES de direito privado. Porém, todavia e entretanto sou eu quem tem que se adptar a banca e não a banca em mim.

  • Gabarito ERRADO

    O poder público, ao instituir a fundação pública, pode determinar que ela seja uma fundação pública de direito público ou de direito privado, a depender do regime escolhido pelo poder público instituidor.

    Material CICLOS

  • BIZU CESPE: Banca afirmou FUNDAÇÃO PÚBLICA (expressamente) considera Pessoa Jurídica Direito PRIVADO!!!!!

    Fudanção Autarquica ou Autarquia Fundacional é de Direito Público

  • Fundações públicas podem ser de direito público ou de direito privado, razão pela qual a alternativa está errada.

  • FP pode ser pessoa jurídica de direito público ou de direito privado.

  • A regra é privado. 

    Exceção - público - todavia, a acertiva não explorou a exceção, desse modo, gabarito E.

  • Questão mal formulada e passivel de anulação. Somente estaria errada se tivesse um "somente" ou "apenas" antes de personalidade jurídica de direito público.  Além disso, como o colega disse abaixo que a regra é privada, também está equivocado. Não há regra aqui, mas sim o que a lei da Fundação definir.

  • REGRA - PRIVADO

    EXCEÇÃO - PÚBLICO

  • A banca ainda deu uma pista pondo no PLURAL, (DOTADAS) no intuito de fazer-nos pensar que ela está generalizando. Por isso a questão está incorreta.

     

  • *podem ser*

  • Gab errado! Galera, quando falar fundação pública,vale a regra,ou seja, direito privado.

    Força!

  • Aqui marcar errado beleza, quero ver e na hora da prova e dá o cagasso, pq até onde vi tá certo só ta incompleta 

    mo cagadaaa

  • Tem hora que o CESPE admite a afirmativa incompleta, e de repente não aceita. Vai entender

    Ao meu ver só está incompleta porque a Fundação Pública pode ser dotada de personalidade jurídica de direito público ou privado.

  • É necessário que haja algum tipo de recurso jurídico para combater esse tipo de arbitrariedade do Cespe... Em algumas questões o Cespe considera questões incompletas como correta... Outras estando incompletas a banca considera que o enunciado ficou taxativo... Em algumas questões há o absurdo de em determinado concurso uma questão (com o mesmo enunciado) ser considerada correta é em outro concurso a banca mudar o entendimento... Palhaçada isso!
  • Errado

    Art 37 - XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação. 

    Ou seja, a fundação, nos termos da lei, é de direito privado, pois a lei diz que precisa de autorização assim como as demais entidades de direito privado. Então, a exceção é ser de direito público. 

  • GABARITO ERRADO
    poderá ser pública se for uma fundação autarquica

  • Regime de direito público, com personalidade juridica de direito publico ou privado.

  • Passível de anulação.

  • Fala sério... :(

  • Simples e direto: A regra é direito privado.: Administração indireta.

  • ERRADO

    De forma simples e objetiva 

    FUNDAÇÃO 

    1) DIREITO PÚBLICO= FUNDAÇÃO AUTÁRQUICA
    2) DIREITO PRIVADO = FUNDAÇÃO PÚBLICA DE DIREITO PRIVADO 

    CESPE FALOU FUNDAÇÃO SEM DIZER SE É DE DIR PÚB , ESTÁ FALANDO DA DIR PRIVADO.
    Pronto , pode ir pra próxima.

  • CALMA AE,

    A QUESTAO FALA EM FUNDACAO PUBLICA, e nao apens em fundacao

  • não se pode afirmar, genericamente, que fundações públicas são apenas de direito público podendo elas também serem de direito privado.

    G; anulável 

  • Tô procurando o erro da questão...

    Fundações podem ser de direito público (fundações públicas) ou de direito privado (fundações privada criadas pelo poder público).

  • Flaviana Brito Achou então, tá aí o erro, vc falou. Fundações Públicas tem de Direito Público e Privado.

    Para a CESPE, só Fundação Pública ela refere-se a de direito privado.

  • Gab: Errado

     

    O problema da questão é que ela generaliza.

    Ela afirma que as Fundação púb. são de direito público, quando na verdade pode ser tanto de direito público, como de direito privado.

  • As Fundações Públicas serão de direito público quando forem Fundações Autárquicas

  • Não tá errado, mas também não tá certo. É público e privado.

  • Uma questão parecida,  da mesma Banca.

    Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: TRT - 7ª Região (CE) Prova: Técnico Judiciário - Área Administrativa

    Pessoa jurídica da administração indireta criada por lei específica, com personalidade jurídica e patrimônio próprio, e que realiza apenas atividades de interesse público denomina-se

     a)empresa pública.

     b)sociedade de economia mista.

     c)fundação pública. 

     d)autarquia.

    Gabarito Letra C

    _________________________________________________________________________________________________________________

    Na questão acima, a banca não especifcou se a Fundação é de direito Público ou Privado, mesmo assim considerou alternativa correta. Segundo Matheus Carvalho, uma fundação Pública de Direito Privado Executa atividades de interesse Social,  Excluiria a possibilidade.  Então  a pergunta está se refindo a Fundação Pública de Direito Público, pois ela exerce aitividade de interesse público.,

     

    _________________________________________________________________________________________________________________

    Já nesta assertiva a CESPE tem pensamento diferente.  

    Ai fica difícil saber qual é o gabarito que a banca quer. 

  • Se o examinador não tivesse levado chifre no dia anterior, ele teria considerado essa questão como correta, assim como tantas outras genéricas. #pas

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito PRIVADO. #PMSE

  • Não é possível que não anularam essa questão. Típica daquela que o examinador coloca o gabarito que quiser.

  • Fê tribunais, ai é que tá, a cespe não falou nada sobre "apenas", "somente" etc. muito pelo contrário ela afirmou acerca do tema, além disso não colocou nenhum termo pra que pudesse ser subentendido como possibilidade. Embora pareça uma casca de banana, concordo com o gabarito. 

    O bom é errar o gabarito nos treinos, mas aqui só tem fera.

    sucesso galera.

     

  • Fundações Públicas são de personalidade juridica de direito privado.
    As de direito público são ESPÉCIES DE AUTARQUIAS.

  • Errado.

    Fundações públicas são de direito privado.

    As de direito público são as fundações autárquicas.

  • Não necessariamente.

    Pode ser de direito público (criada por lei) - Exceção

    Pode ser de direito privado (autorizada por lei) - Regra

    Então a questão foi muito genérica e desconsiderou a outra possibilidade.

    Item Errado.

  • Quando eu li essa questão já senti um frio na espinha.

    Infelizmente as bancas ainda insistem em colocar questões incompletas apenas pra complicar mais a vida das pessoas.

  • GABARITO :   ERRADO 

     

     --  FUND. PÚBLICA se divide em  :   FUND. PÚB. DE DIR.PRIVADO regra ) e FUND. PÚB. DE DIR.PÚBLICO (  fundação autarquica OU  autárquia fundacional  = autárquia 

     

     --  Qdo falar somente  " FUNDAÇÃO PÚBLICA " se refere  a FUNDAÇÃO PÚB. DE DIR.PRIVADO   =   Regra .

     

         

         OBS . :   -- Todos os entes da ADM. INDIRETA são CRIADOS  /  AUTORIZADOS por  LEI ESPECÍFICA  .

                       --  No caso da FUND. PÚB. DIR. PRIVADO  ( adm. indireta )   ==>  LEI ESPECÍFICA AUTORIZA SUA CRIAÇÃO                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ==>   LEI COMPLEMENTAR DEFINE SUAS ÁREAS DE                                                                                                                                     ATUAÇÃO  ( Saúde , educação , etc )

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      )   

                   

     

     

  • Numa questão assim, deixa em branco ou "chuta" e torce pro gabarito coincidir?

  • Difícil é saber quando o CESPE quer a REGRA ou a EXCEÇÃO!

  • A questão ficou incorreta ao se afirmar que as Fund. Púb. são de D. Público.

    As Fund. Púb. possuem regime híbrido.

  • O que vale é a regra e não a exceção. Fundação pública, via de regra, é criada com personalidade jurídica de direito privado.

  • vcs têm que entender que quando a banca não pede a exceção no enunciado, ela ta pedindo a REGRA.
    diante disso, a regra das Fundações P. é que elas são de direito PRIVADO.

    É muito simples entender a CESPE.

  • Cespe funciona da seguinte forma

     

    Aqui cabe uma colocação  importantíssima quando se trata do CEBRASP

     

    Quando a banca menciona EXPRESSAMENTE o termo Fundações Públicas você deve entender que são aquelas que possuem personalidade jurídica de direito privado 

     

     

    (CESPE - FUB - 2015) A respeito da administração direta e indireta, julgue o  item a seguir.

    As fundações públicas de personalidade jurídica de direito público, na área federal, são entidades da administração direta. GABARITO ERRADO

     

     

    (CESPE - FUB - 2015) A respeito da administração pública indireta, julgue o item a seguir.
    As fundações governamentais de direito público, embora não tenham de ser criadas por leis específicas, devem ser instituídas, após autorização legal, por meio do registro de seus respectivos atos constitutivos no registro civil de pessoas jurídicas. GABARITO ERRADO 

     

     

    (CESPE - MC - 2013)  Com relação à organização administrativa, julgue os itens subsecutivos.
    Fundação pública (GENERALIZOU!!!) é a pessoa jurídica de direito público, criada por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público descentralizado, mediante controle administrativo exercido nos limites da lei. GABARITO ERRADO 

     

     

    Observe que quando a banca quer mencionar as Fundações Autarquicas ela menciona o termo Fundações Públicas de Direito Público ou Fundações Autarquicas, todavia quando ela menciona APENAS o termo Fundação Pública (como é o caso da última questão postada acima) ela se refere às fundações de direito privado

     

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito privado. REGRA

     

    Fundação Pública de direito público =  Autarquia Funcional. EXCEÇÃO

     

    GAB: ERRADO

  • Considero esse tipo de questão como "questão curinga", pois a banca coloca o gabarito que quiser, muitas vezes divergindo de posições anteriores. O cespe ora cobra a regra, ora a execeção! 

  • Fundação pública pode ser --------------------- DE DIREITO PRIVADO;

    ---------------------- DE DIREITO PÚBLICO.

  • REGRA:

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito  ̶p̶ú̶b̶l̶i̶c̶o̶  privado.

  • ENUNCIADO : Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público ?

    R - Errado

    FUND.PÚBLICA SE DIVIDE EM :

                               -------->  DE DIR. PÚBLICO = AUTÁRQUIA ( fundação autarquica / autárquia fundacional )

                               -------->  DE DIR.PRIVADO = é a REGRA .

     

    NÃO ESQUECAM , POR FAVOR : Se a questão falar somente " FUNDAÇÂO PÙBLICA " se refere a FUND.PÙB.DIR.PRIVADO = é a regra.

     

     

    EXEMPLO :

     

    (CESPE - MC - 2013) Com relação à organização administrativa, julgue os itens subsecutivos.

    Fundação pública é a pessoa jurídica de direito público, criada por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público descentralizado, mediante controle administrativo exercido nos limites da lei. GABARITO ERRADO 

     

     

  • massa

  • Quando a questão se referir, somente, a Fundação Pública é regra é que seja de DIREITO PRIVADO!

  • Também são dotadas de personalidade jurídica de direito privado.
  • A CESPE quando quer falar da Fundação Pública de Direito Público ela especifica, nesse caso Fundação Pública pra ela é de direito PRIVADO!

  • Questão sacana.

    TODOS sabemos que as fundações podem ser de DIREITO PÚBLICO ou PRIVADO, sendo de direito público, são fundações autarquicas, ou melhor, integrantes da ADM. INDIRETA.

     

    A questão não dá nenhum indício de está se referindo à fundação de direito privado.

     

    Sendo assim, NÃO É ERRADO dizer que fundações públicas sã dotadas de direito público, ainda mais mencionando que fazem parte da administração indireta.

     

    Qualquer gabarito pode ser dado, se não há especificidade.

  • Regra geral: direito PRIVADO

  • Analisei a questão gramaticalmente de acordo com algumas questões estilo cespe ao brincar com os artigo definidos, mas acabei me ferrado, talvez não foi a intençao do examinador nessa questão: 

    Fundações Públicas são dotadas de personalidade jurídica de direito público -> blz, nem todas as fundações, mas algumas. (OK, marquei certo e me lasquei)

    As Fundações Públicas são dotadas de personalidade jurídica de direito público -> o artigo definido AS determina que TODAS as fundações são regidas de dir público.

    CONCLUSÃO: não viagem nas questões assim como eu 

  • >>>>IMPORTANTE<<<<



    Para o CESPE:


    FUNDAÇÕES PÚBLICAS: São de direito PRIVADO;

    FUNDAÇÕES AUTÁRQUICAS: São de direito PÚBLICO.



    Confuso, mas com as dicas dos colegas verifiquei que é isso mesmo. Bons estudos :)

  • Em regra as Fundações públicas são de direito PRIVADO. Há uma exceção se for uma Autarquia Fundacional ( se não estou engando, criada por lei)

  • De fato a regra é que as Fundações Públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de direito privado, porém admiti-se também personalidade jurídica de direito público, quando serão consideradas entidades autarquicas.

     

    aaafff 

  • Atenção: as fundações públicas podem ser de duas espécies:
    a) fundações públicas de direito privado: são pessoas jurídicas de direito privado, cuja criação é autorizada por lei  específica, conforme expressa previsão do art. 37, XIX, da CF, dependendo do registro dos respectivos atos constitutivos para aquisição de personalidade jurídica (art. 45, “caput”, do Código Civil);

    e


    b) fundações públicas de direito público (fundações autárquicas ou autarquias fundacionais): consideram-se  pessoas jurídicas de direito público, não expressamente previstas na Constituição, mas por construção doutrinária e jurisprudencial (inclusive do STF). São
    diretamente criadas por lei específica, com aquisição de personalidade jurídica desde a publicação. Essas fundações são consideradas “espécie do gênero autarquia”.
     

  • Pode ser de direito privado também!

  • galéra, lembrem-se que questão incompleta não significa questão errada para o CESP, vamos ter atenção para não perder questão por ver coisa onde não tem. Força guerreiros(a). 

  • Na prova, deixaria em branco fácil, fácil, melhor não marcar ponto do que perder por não saber se a banca está pedindo a regra ou a exceção. 

  • A questão é meio confusa, porque ela fala que as FUNDAÇÕES é dotada de personalidade jurídica de direito público, e isso é verdade, o que está errado é falar que ela é exclusivamente de direito público. Fui pela lógica e me dei mal!!! 

  • Conhecendo o inimigo (CESPE)!!! Nessa eu não caio mais!!!

     

    Força, pessoal!! :)

  • FUNDAÇÕES PÚBLICAS: em regra direito privado, exceção direito público

  • mas tem dois tipos de fundações! a banca deixou a questão ambigua...

  • Quando a questão vier incompleta, busquem sempre a REGRA GERAL.

  • Regra geral: se a questão falar apenas "Fundações Públicas" entende-se como a de direito privado.

     

    Só vai ser de direito público se a questão dizer alguma das caracteristicas dela. 

  • CESPE, CESPE....

  • Qualquer resposta vale. este negócio de ser privado é regra e público, exceção. serve somente para nos concurseiro ficar louco. porquê a banca não especifica. estes examinadores gostam de criar caso.

  • a questão está incompleta pois fundação pode ser de direito público ou privado....o que me preocupa é que na mesma prova a questão 22 está incompleta porém lá o gabarito está como correto...

  • Cespe, desejo do fundo do meu coração que voce se lasque...!!!!

  • Uma questão dessa eu deixo em branco.

  • Errei nessa, mas entendi que a banca considera a questão errada porque a Fundação Pública pode ter personalidade jurídica de direito privado ou público, e a questão só especifica um tipo.

    Estou certo?

  • Sim, as fundações públicas são entidades da administração indireta. E são dotadas de personalidade jurídica de direito PÚBLICO OU PRIVADO. Como a banca só introduziu a personalidade de direito público, a questão se tornou incompleta.

     

    Gabarito: ERRADO 

     

    BONS ESTUDOS!!!

  • isso prova para os espertinhos que questoes parcialmente corretas tb podem estar erradas.

    entao nem sempre uma questao incompleta é certa....  Depende mto da situacao.. 

     

    ALias, essa é uma das maiores dificuldades em fazer questoes do cespe

  • Questão incompleta não é incorreta, esse é o lema do Cespe. O gabarito da questão é uma afronta.

  • EM REGRA É PRIVADO

  • VOCES DEVERIAM ASSISTIR A AULA DO THALLYS DE DIREITO ADM, QUE ELE FALA DESSE ASSUNTO!  SE NAO ESPECIFICAR

    FALANDO DA TRAVESTIR, SERÁ DIREITO PRIVADO, AGORA SE VIR FALANDO Q PODERÁ VIRÁ UMA FUNDAÇAO AURTAQUIA, ENTAO ELA SERÁ DIREITO PUBLICO.

    SIMPLES.

  • Em regra é de direito privado!

    Porém poderá ser de direito público na verdade é uma "autarquia" (Fundação autárquica).

  • Errado!


    Quando a questão falar em Direito Público ou Direito Privado na Administração Indireta lembre-se que somente as Autarquias são de Direito Público; Empresas Públicas, Sociedade de Economia Mista e Fundações são de Direito Privado.


    Decreto Lei 200/1967 - Art. 5º

  • Existe discricionariedade para a instituição de Fundações públicas. Estas entidas podem ser criadas sob prerrogativas de direito públicoou privado acordando com os motivos e a conveniência anteriormente verificados.
  • DL 200/67

     

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

            I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

            II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

            a) Autarquias;

            b) Emprêsas Públicas;

            c) Sociedades de Economia Mista.

            d) fundações públicas.

      

     Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

     I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. - Pessoa Jurídica de Direito Público

    II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

    III - Sociedade de Economia Mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta. 

    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos OU entidades de direito público (Fundação Autárquica), com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes. 

    Ano: 2018​ Banca: CESPE​ Órgão: ABIN​ Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área 1

    No que se refere à gestão nas organizações da administração pública brasileira, julgue o próximo item.

    Fundações públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de direito público ligadas à administração indireta.

    Gabarito: Errado!

  • Art. 4° A Administração Federal compreende:

            I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

            II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

            a) Autarquias;

            b) Emprêsas Públicas;

            c) Sociedades de Economia Mista.

            d) fundações públicas.




    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos OU entidades de direito público (Fundação Autárquica), com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes. 

    R:. ERRADA

  • Nesse tipo de questão você não sabe o que responder pois ela em regra é publico exceção é privado

  • Existem fundações públicas de direito público

    e Fundações Públicas de direito Privado.


    gabarito errado

  • Típica questão que a Cespe coloca o gabarito que quiser.

  • É tipo questão de deixar em branco

  • ERRADO.

    Fundação pública (sem especificar) ➞ entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado.

  • Lei n. 7.596, de 1987:
    “IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.”

     

    Fundações públicas de direito público (fundações autárquicas ou autarquias fundacionais): consideram-se pessoas jurídicas de direito público, não expressamente  previstas na Constituição, mas por construção doutrinária e jurisprudencial (inclusive do STF). São diretamente criadas por lei específica, com aquisição de personalidade jurídica desde a publicação. Essas fundações são consideradas “espécie do gênero autarquia”.

     

    Fonte: Ponto dos Concursos

  • Meu amigo... sem palavras nessa.. VTNC!

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito (privado)

    Erro da questão é quando fala que é de direito público!

    Exemplo para ficar melhor:

    *Fundações públicas de direito privado são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito (privado)

    *Fundações públicas de direito público são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito (público)

  • As Fundações Públicas podem ser de Direito Público ou Privado, a depender de como foi sua criação

    Criada por LEI ---------------------------------------------------> Direito Público

    Autorizada por lei e criada por REGISTRO---------------> Direito Privado

    Fundações Pub. de Dir. Púb -----> Fundações Autárquicas ou Autarquias Fundacionais

    Fundações Pub. de Dir. Priv------> Fundações Governamentais

  • eu marcaria certo pois o cespe em questões incompletas considera certo;...

  • O erro da questão reside no fato de limitar ao dizer que as fundações são dotadas de personalidade jurídica de direito público, ou seja, fica parecendo que não existe fundação de direito privado. Estaria incompleta, mas correta, se a questão dissesse que uma fundação pode ter personalidade jurídica de direito público.

  • A regra é que as fundações sejam de direito privado, a exceção é que sejam de direito público, quando então serão denominadas "autarquias fundacionais" ou "fundações autárquicas".
  • Se você estudar com o prof do focus vc erra essa questão ..

    O certo é considerar a fundação pública como de direito privado ( a lei diz isso ) .. problema é que esse assunto muita gente discute e alguns professores esquecem que o nosso objetivo é acertar questões .

    Fundação autárquica simmm ( é de direito público) . Mas se perguntarem "seco" como a cespe fez siga a lei. Direito privado .

  • Gab: ERRADO! Em Regra elas são de Direito Privado!
  • A presente questão deve ser resolvida à luz do que ensina a doutrina e, também, a jurisprudência do STF. Com efeito, prevalece amplamente a posição segundo a qual as fundações públicas podem assumir tanto personalidade jurídica de direito público, quanto de direito privado, a depender da forma como vierem a ser criadas.

    No ponto, assim ensinam Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:

    "(...)nossa doutrina majoritária e nossa jurisprudência, inclusive a do Supremo Tribunal Federal, firmaram-se pela possibilidade de as fundações públicas serem instituídas, ou com personalidade jurídica de direito privado - caso em que estará sendo aplicado literalmente o que prevê o inciso XIX do art. 37 - ou como personalidade jurídica de direito público."

    De tal forma, a assertiva ora analisada peca pela taxatividade com que se posicionou acerca da natureza jurídica das fundações públicas, vale dizer, como se somente pudessem assumir personalidade jurídica de direito público, quando, na verdade, é também possível que ostentem personalidade jurídica de direito privado.

    Incorreta, assim, a afirmativa em exame.

    Gabarito do professor: ERRADO

     

    Bibliografia:

     

    ALEXANDRINO, Marcelo e PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. Método: São Paulo, 2012, p. 59

  • Pela lógica elas podem assumir direito público OU privado, qualquer um valida a questão , pois basta apenas uma verdade... Não entendo essa galera do direito kkk
  • Fundações públicas de direito público: personalidade jurídica de direito público.

    Fundações públicas de direito privado: personalidade jurídica de direito privado.

  • O que se afirma na questão é a existência apenas de direito público. É uma afirmação errada. Errei e depois fui analisar.

  • .Autarquia (Direito Público)

    .Fundações públicas (Direito Privado)

    ADM Indireta .Empresas Públicas (Direito Privado)

    .Sociedades De Economia Mista (Direito Privado)

    ERRADO!

  • era pra ter sido anulada essa questao

  • Fundações públicas podem ser: Fundação pública de direito público (autarquia fundacional) ou Fundação pública de direito privado.

    Ambas integram a administração indireta.

  • a galera não pode errar uma questão que quer mandar fechar o escritótio da banca kikiki

  • EM REGRA é de Direito Privado

    MAS... Pode ser de Direito Público (fundação autárquica)

    Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.

    O entendimento majoritário, partilhado inclusive pelo STF, é de ser possível que o Estado institua fundações com personalidade jurídica de direito público ou privado, a critério do ente federado matriz. As fundações públicas de direito público, como já adiantado em tópico anterior, são consideradas uma modalidade de autarquia, sendo por vezes denominadas de fundações autárquicas ou autarquias fundacionais.

    Fonte: Estratégia Concursos

  • Tem horas que eu acho que a banca gosta de rir da nossa cara...

  • anotação no caderno:

    CESPE

    FUNDAÇÃO PUBLICA = DIREITO PRIVADO

  • uma questão possível de recurso?

  • Fundação P. = Direito Privado.

  • O que vale é a regra >>> Fundações Dir Privado;

    exceção >>> Fundações Dir Público;

    Avante PQDT!

  • Essa banca nao se decide

  • Perfeita colocação, Guilherme Nunes.
  • Diih Lima, a questão não é passiva de recurso. A questão acima generalizou a Fundação Pública, pois existem dois tipos fundações públicas:

    Fundações públicas de direito público: personalidade jurídica de direito público. (Fundação Autárquica)

    Fundações públicas de direito privado: personalidade jurídica de direito privado.

  • A regra é que a Fundação Pública seja de Direito Privado. Posição adotada pelo Cespe

  • a cespe esta bem loca;;;

  • De forma breve:

    As fundações públicas, EM REGRA, possuem personalidade jurídica de DIREITO PRIVADO. De forma, EXCEPCIONAL, elas podem adotar personalidade jurídica de DIREITO PÚBLICO. Nesse último caso, ou seja, tratando-se da exceção, as fundações públicas também serão conhecidas como Fundações Autárquicas ou Autarquias Fundacionais.

    Fonte: aulas do professor Gustavo Salles e meus resumos

  • Você errou!Em 27/10/19 às 11:39, você respondeu a opção C.

    Você acertou!Em 10/10/19 às 11:22, você respondeu a opção E.

    Você acertou!Em 30/08/19 às 15:33, você respondeu a opção E.

    Você errou!Em 19/10/18 às 09:14, você respondeu a opção C.

    Essa banca não decide nunca se questão incompleta é certa ou errada. Não fod* cespe, pfv!

  • Em 15/11/19 às 17:01, você respondeu a opção E.

    Você acertou!Em 08/11/19 às 11:34, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 01/11/19 às 22:40, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 11/10/19 às 16:36, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 04/09/19 às 13:18, você respondeu a opção C.

    !

    até quando meu deus,ja foi errado,ja foi comentado, e ja foi aceratdo

  • Fundações publicas ainda não há consenso entre os doutrinadores. Ora falam que é de direito publico e pode ser criado por lei especifica, ora fala que é direito privado e que precisa ser autorizado por lei especifica

  • Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito privado.

    Quando a banca menciona EXPRESSAMENTE o termo Fundações Públicas você deve entender que são aquelas que possuem personalidade jurídica de direito privado.

    Em regra, Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito PRIVADO

    Quando a fundação é dotada de personalidade jurídica de direito público, temos o que a doutrina chama de "fundação autárquica".

    Outras questões parecidas:

    - As fundações públicas podem ser instituídas com personalidade jurídica de direito público ou privado; a criação das de direito público depende diretamente de lei específica e a das de direito privado, de ato próprio do Poder Executivo, autorizado por lei.

    - As fundações de direito público somente podem ser criadas por lei, pois essa é a regra para o surgimento de pessoas jurídicas de direito público.

  • É aquele lance de divergência entre doutrinadores, se as fundações públicas de direito público devem ser assim chamadas ou se devem ser chamadas de fundações autárquicas ou, eventualmente, de autarquias fundacionais.

  • autarquia fundacional/fundação autárquica
  • Galera, é muito importante conhecer como banca cobra o conteúdo, pelo menos pra ter uma noção do entendimento cobrado,por exemplo:

    CESPE falou em Fundações públicas?? A regra é que essa entidade seja de direito privado

    Só será de direito público quando a banca deixar claro que se trata de uma Fundações públicas de direito público

  • GAB ERRADO

    Pois GENERALIZOU

  • Rapaz, eu acho que essa foi uma das mais ridículas questões que eu já vi. Alguém precisava de uma questão. Vou nem marcar nas minhas estatísticas.

  • Questão mal elaborada dando margem pra recurso.

  • Fundação Pública- a entidade dotada de personalidade jurídica

    de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de

    autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades

    que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito

    público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio

    gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento

    custeado por recursos da União e de outras fontes.

    Fonte: Inciso IV no art. 5º do DL 200/1967 (Incluído pela Lei nº 7.596, de 1987)

  • Só é lembrar que na administração indireta a única entidade que é de direito público é a autarquia via de regra.

  • FUNDAÇÃO PODE SER DE DIREITO PÚBLICO OU PRIVADO... PASSÍVEL DE ANULAÇÃO!

  • Marquei Certo pela questão não ter colocado "exclusivamente". O que ficaria subentendido que poderia ser uma coisa ou outra.

    Questão passivel de anulação.

  • Sem comentários

  • Segundo o professor Flávio de direito adm.

    Fundação pública de direito público é uma entidade que sera criada diretamente por lei especifica.

    Fundação pública de direito privado também é uma entidade , porém é autorizada por lei específica.

    As entidades compõem a administração pública indireta sendo portanto descentralizadas.

    Questão:

    Fundações públicas são entidades da administração indireta .

    (até aqui esta correto)

    dotadas de personalidade jurídica de direito público .

    ( essa parte esta errada)

    Como vimos acima a fundação pública pode ser de direito público

    Ou pode ser uma fundação publica de direito privado.

    Como a questão não usa nenhuma expressam de possibilidade como "pode" ela está errada. Pois acaba sendo restritiva quando usa a expressão "são" .

  • ERRADO

  • PESSOAL QUE FALA QUE INCOMPLETA NÃO ESTÁ ERRADO. TOMA ESSA PRA APRENDER

    GABARITO ERRADO

    Há fundação de direito publico e de direito privado

  • Regra:

    O Art. 37, XIX da CF só prevê a instituição de fundações públicas segundo o mecanismo próprio de criação de pessoas privadas.

    Jurisprudência do STF:

    O STF firmou-se pela possibilidade de as fundações serem instituídas também com personalidade jurídica de direito público. Nessa hipótese, será criada uma espécie de autarquia, a denominada fundação autárquica ou autarquia fundacional.

    Dir. Adm. Descomplicado M.A. e V.P

  • FUNDAÇÃO TRAVESTI

    Em regra são pessoas Jurídicas de Direito Privado, porém pode ser com personalidade Jurídica de direito Público -> Espécie de autarquia

  • Fundação pública pode ser de direito público ou privado.

  • A mae de quem criou essa questão.

  • Fiz 3 vezes esta questão errei todas as vezes por não lembrar desse pequeno detalhe. Obs: melhor errar aqui do que na prova né kkkkk

  • Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público. ERRADO

    QUANDO SE FALAR GENERALIZADO, PODE-SE CONSIDERAR --> FUNDAÇÕES PÚBLICAS SÃO PESSOAS DE DIREITO PRIVADO..

    Se vier especificando "As fundações públicas autárquicas..." ou " As fundações governamental..." ou "Autarquia fundacional..." ai sim será pessoas de direito público!

  • Autarquia <=> direito público e criada por lei

    Fundação pública <=> direito privado e a lei autoriza a sua criação.

  • CESPE só tem questões GATO DE SCHRODINGER..... A questão é ERRADA, mas é CERTA também....

  • Se estiver FUNDAÇÃO PÚBLICA , generalizada será de direito privado!

  • Fundação Pública= Direito Privado

    Fundação Autárquica= Direito Público

  • Ah, mano... Isso aqui não testa conhecimento não. Questão de nomeclatura que pode variar muito.

  • Essa acertei porque já vi questões nesse estilo da CESPE...se falar apenas '' fundação pública'' estará se referindo à regra, que é Fundação Pública de Direito Privado!

  • Vale ressaltar que existem:

    FUNDAÇÕES PÚBLICAS DE DIREITO PÚBLICO

    FUNDAÇÕES PÚBLICAS DE DIREITO PRIVADO

    em se tratando da banca CESPE permaneça na primeira opção

  • As Fundações públicas DE DIREITO PÚBLICO são as que pertencem a ADM INDIRETA

  • cuidado com SÃO e PODEM SER..... há diferença

  • Eu sei, gerou dúvidas porque também existem aquelas que são de direito público. É simples de acertar questões assim! Veja:

    Fundações Públicas são de direito privado, sempre que qualquer banca perguntar, não tenha dúvida disso. Fundações Autárquicas ou Autarquias Fundacionais são de direito público. As bancas vão especificar, é simples!

    P.s.: Lembrando que fundações autárquicas ou autarquias fundacionais são fundações públicas.

  • Se generalizar está errado.

  • GABARITO ERRADO.

    REDAÇÃO ORIGINAL

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público ERRADA.

    ----------------------------------------

    REDAÇÃO RETIFICADA.

    Fundações públicas DE DIREITO PÚBLICO são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público CERTO.

    ------------------------------------

    QUANDO A QUESTÃO COLOCAR FUNDAÇÃO PÚBLICA, LOGO ESTAMOS DIANTE DO GÊNERO DAS ENTIDADES DA ADMIN INDIRETA TANTO A PÚBLICA QUANDO A PRIVADA, AGORA SE A QUESTÃO VIER ESPECIFICANDO APENAS FUNDAÇÃO ESTA NÃO PERTENCE A ADMIN INDIRETA, POIS SERÁ REGIDA PELO REGIME PRIVADO.

    ------------------------------------

    --- > FUNDAÇÃO PÚBLICA de direito público. [entidade da admin indireta.]

    --- > FUNDAÇÃO PÚBLICA de direito privado.[entidade da admin indireta.]

    FUNDAÇÃO NÃO PERTENCEM AS ENTIDADES DA ADMIN INDIRETA.

  • GAB: ERRADA

    Questão idêntica:

    Q874823 Direito Administrativo Organização da Administração Pública , Fundações Públicas Ano: 2018

    No que se refere à gestão nas organizações da administração pública brasileira, julgue o próximo item.

    Fundações públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de direito público ligadas à administração indireta. ERRADA

  • NÃO!

    _________________

    Apenas complementando os comentários dos colegas...

    FUNDAÇÕES

    [CONCEITO]

    São os patrimônios destinados à realização de certos fins que ultrapassam o âmbito da própria entidade, beneficiando terceiros estranhos a ela, podendo ser de direito público ou de direito privado.

    [CARACTERÍSTICAS]

    1} PJ de Direito Público ou Privado;

    2} Destinadas à realização de certos fins que ultrapassam o âmbito da entidade.

    [SUBDIVISÕES]

    1} Fundações Públicas:

    *PJ de Direito Privado, mas pode ser de Direito Público;

    *Destinada a prestação de serviços públicos;

    *Sem fins lucrativos;

    *Lei complementar que define suas áreas de atuação;

    *Patrimônio próprio;

    *Receita própria;

    *Regime pessoal Estatutário.

    2} Fundações Privadas:

    *PJ de direito Privado;

    *Instituídas mediante iniciativa de um particular ou de um grupo de particulares;

    *Particular(es) decide(m) reservar um patrimônio de afetação e destiná-lo à realização de determinada finalidade de interesse coletivo.

    *São reguladas por normas de direito privado e público.

    [MODO DE CRIAÇÃO]

    1} Fundações públicas de direito privado --> Autorização Legislativa;

    2} Fundações públicas de direito público --> Lei Específica igual as Autarquias.

    [CONCLUSÃO]

    - Sendo assim, as Fundações de direito público e privado fazem parte da administração indireta; e

    as Fundações Privadas não integram a administração indireta, pois são regidas pelo código civil.

    _________________________________

    Portanto, Gabarito: Errado.

    _____________________________________________________________

    BONS ESTUDOS!

  • Tomou a exceção como regra. E.

  • Em sua natureza, fundações públicas tem direito privado, em alguns casos é possível ser de direito público.

  • Corrigindo:

    Fundações públicas são entidades dotadas de personalidade jurídica de direito público OU privado ligadas à administração indireta.

  • Vamos entender a Banca:

    Fundações Públicas é gênero e tem como espécies:

    Fundações Públicas de direito público ou (Fundações Autárquicas) - Criadas por Lei. Personalidade Jurídica de direito público.

    e

    Fundações Públicas de direito Privado - Autorizadas por Lei. Personalidade Jurídica de direito Privado.

    Quando a questão se refere a Fundações Públicas - somente, o entendimento não pode se restringir a Personalidade Jurídica de direito público ou de direito privado, pois pode ser ambas.

    Assim, observem a questão novamente:

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.

    Ora, o examinador está restringindo a questão, passando a ideia de que fundações públicas são somente de direito público.

    Outra questão ajuda a responder:

    (CESPE - MC - 2013) Com relação à organização administrativa, julgue os itens subsecutivos.

    Fundação pública (GENERALIZOU!!!) é a pessoa jurídica de direito público (Restringiu), criada por lei, com capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público descentralizado, mediante controle administrativo exercido nos limites da lei. GABARITO ERRADO 

  • ERRADO

    FUNDAÇÕES PÚBLICAS

    (REGRA) Direito Privado

    (EXCEÇÃO) Direito Público - Fundações Autárquicas

    • Sem fins lucrativos
    • Patrimônio próprio
    • Custeado por recursos da União

    CRIAÇÃO:

    Direito Privado : AUTORIZADA por lei + registro

    Direito Público: CRIADA por lei (Fundação Autárquica)

    REGIME DE PESSOAL:

    Direito Privado: CLT, sem estabilidade

    Direito Público: estatutário, com estabilidade

    ex: IBGE, FUNAI

  • dessa vez nao cespe kkk
  • Fundações públicas, em regra, são de direito privado.

  • Fundações Públicas: É a fundação instituída pelo poder público como o patrimônio, total ou parcialmente público, dotado de personalidade jurídica de direito público ou privado e destinado por lei.
  • Engole o choro e vai...

  • Entendimento cespiano

    Fundação pública (sem citar nada) --- Direito privado

    Fundação pública de direito público ---- direito público (óbvio)

  • ERRADO. Quando a questão só citar "fundações públicas" deve marcar de acordo com o expresso na CF. Fundação pública com personalidade jurídica de direito público é construção doutrinária e jurisprudencial.

  • REGRA -> Fundação Pública é de direito privado

    Exceção -> Se falar que PODE ser de direito público ou se falar em "fundação Autárquica" (será de direito público)

  • A questão restringiu a personalidade das Fundações Públicas apenas em Direito Público, porém existem as de Direito Privado também. 

    Fonte: Estratégia

  • Em resumo:

    Para a Cespe, FUNDAÇÃO PÚBLICA, em regra, é de Direito Privado.

  • ADM INDIRETA : Possuem autonomia adm , operacional e financeira. É formada por pessoas jurídicas criadas o

    Ou autorizadas por leis especificas e com personalidade jurídica, e patrimônio próprio.

  • Eu marquei certo, mas, pra mim, uma baita questão coringa

  • Em um dia: para a CESPE incompleto não está errado

    Em outro dia: para a CESPE trabalhe com regra

    ??? Feb do rato!

  • Fundações Governamentais - Direito Privado

    Fundações Autárquicas - Direito Público

    ERRADO

    A banca generalizou, e isso foi uma baita sacanagem.

  • A verdade é que já encontrei muitas exceções à regra de que para o CEBRASPE o termo fundação pública se refere ao direito privado. É uma verdadeira loteria.

  • Questão loteria. Essa é boa que todo mundo erra na prova. Não altera nada. Mas é uma piada o que essa banca faz às vezes.

  • Fundações públicas = direito privado.

    Fundações autárquicas = direito público.

  • Famosa questão para evitar margem de anulação. Palhaçada o que essa banca faz, sinceramente.

  • As fundações públicas podem ser tanto de direito público ou de direto privado. Então não entendi pq foi considareda errada.

  • regra: Direito privado exceção:Direito público
  • A CESPE tem o mesmo entendimento da lei e do STF em relação ao conceito de Fundação Pública, que sempre será de personalidade jurídica de direito privado. Caso a CESPE queira mencionar a fundação com personalidade de direito público vai escrever algo que traga a relação com o gênero autarquia (exemplo: fundações autárquicas ou autarquias fundacionais ).

    Inciso IV do art.5 do Decreto-lei 200/67 define a fundação pública como entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, então em regra não podemos considerar como de direito público. Além disso, conforme entendimento do STF (RE 101126/RJ), caso uma fundação pública seja dotada de personalidade jurídica de Direito Público, constituirá uma espécie do gênero AUTAQUIA.

    A lei define e o STF confirma.

    Fonte: Nosso querido mestre Cyonil Borges que o senhor fique com Deus.;..(

  • Direito Público ou Direito Privado


ID
2268490
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    Na administração indireta temos a FASE:
    F undações públicas
    A utarquias
    S ociedade de Economia Mista
    E mpresas públicas

    Previsão legal: Del200:

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

            a) Autarquias;

            b) Emprêsas Públicas;

            c) Sociedades de Economia Mista.

            d) fundações públicas

    bons estudos

  • GAB: C Além dessas, faltou a sociedade de economia mista.
  • No cespe uma questão dessa você nunca sabe se é certo ou errado! Ta certo porque tem essas 3, pode está errado pois só tem 3 das 4! 

  • Concordo plenamente, só na sorte pra acertar, uma hora a questão incompleta é dada como certa outra hora como errada pela CESPE.

     

  • Interpretaçao, ele não disse que são "apenas", ou são "somente" ou que são especificamente estas, mas sim que estão incluidas na administração indireta. É importante saber que no cespe questão imcompleta nem sempre é sinônimo de questão errada.

  • Questão correta. Para a banca CESPE questão incompleta não é questão errada.

     

  •      Bom-dia.

    Ótima questão porque passou-me um entendimento que eu não tinha a respeito dessa banca.

     

  • CERTO.

    A administração indireta é composta por:

    * Autarquias

    * Fundações Públicas

    * Empresas Públicas

    * Sociedade de Economia Mista

  • Lembre-se e nunca mais se esqueça

     

    PARA O CESPE o inclompleto NÃO ESTÁ ERRADO, mesmo que não tenham citado as Sociedades de economia mista a questão está correta.

     

    Bons estudos

  • Não houve o "somente" para podermos marcar como Errado. Logo, a questão está CERTA..

  • Não citou a palavra SOMENTE ou APENAS, então consideramos correta a questão!

  • Pessoal, se tem algo que aprendi com o CESPE é que questão incompleta não é questão errada.

    Avante!

  • GABARITO CERTO

     

     

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA É GÊNERO QUE COMPORTA 2 ESPÉCIES.

    ADMINITRAÇÃO DIRETA E INDIRETA.

     

    MEDU

    M - Municípios

    E - Estados

    D - DF

    U - União

     

    ADMINISTRAÇÃO INDIRETA

    FASE

    F – Fundações Públicas

    A - Autarquias

    S – Sociedade de Economia Mista

    E – Empresa Pública.

     

    ________________________________

     

    O que queremos? Passar no concurso.

    E quando queremos? É irrelevante.

  • É a típica questão: Você tem 3 dedos na mão ? (CERTO)

     

    Você tem apenas 3 dedos na mão ?  (ERRADO) 

     

    Estilo CESPE de ser.

     

    Fonte: comentários do QC (teoria CESPE)

     

    Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece mas não conhece o inimigo, para cada vitória ganha sofrerá também uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas... - Sun Tzu

  • Questão INCOMPLETA não quer dizer que está errada... SE ATENTEM PARA ISSO...

  • Estão incluídas essas três. Está correta.

  • A questão abaixo foi considerada errada. Dífícil saber quando incompleto está certa e quando está errada.

    Q756161 - Ano: 2016  Banca: CESPE Órgão: FUB Prova: Assistente em Administração

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público

  • Fala verdade, quando a Cespe omite alguém quem que não fica com medo ? kkk 

  • Se essa questão fosse da FCC, estaria errada!

  • Amélia Santos, a questão trazida por você está errada não pelo fato de estar incompleta, mas por dizer que as fundações públicas são necessariamente de personalidade jurídica de direito público. Como já disseram os colegas, há a possibilidade de ser de direito público ou privado. Segundo a CF/88 são de direito privado(autorizada por lei), já de acordo com a doutrina/jurisprudência, se criada por lei é de regime público, chamada de autarquia fundacional. Agora, com relação à questão acima, está correta porque não está dizendo que a administração indireta é composta SOMENTE por fundações públicas, empresas públicas e autarquias...está incompleta, mas não está restringindo :)

    Desculpem algum equívoco :)

  • Amélia Santos, é porque "Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público" OU privado.

  • QUESTÃO FÁCIL, de tanto resolver questão da CESPE, já peguei o macete kk

    Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias.

    >> Na questão não está a palavra APENAS, se tivesse essa palavra estária errado, por excluir as Sociedades de Econimia Mista.

    ex: Na administração indireta estão APENAS incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias.

     

  • O pessoal faz uma tempestade em torno da CESPE! Nao vejo nada demais nessa questao! alguns até dizem que se fosse FCC estaria errada... Acho que a questão está certa independentemente de qual banca elaborou. Se invertermos a ordem, fica assim: as EP, SEM e FP estao incluidas na adm indireta.

     

    Kd o erro? ainda se dissesse algo do tipo: Empresa Pública está incluída na adm indireta , tb estaria certo!  o que torna a questao certa é o fato de dizer que tais entidades estao INCLUÍDAS na adm indireta!  Ou seja, a palavra "INCLUIDAS" é a chave da questão! 

     

    Quando eu digo que A está incluído em B não estou dizendo que B é composto apenas por A, correto? 

     

    Quando eu digo que a cor verde está incluída na bandeira do Brasil, nao estou dizendo que a bandeira do Brasil é composta apenas da cor verde... 

     

    As questões da CESPE envolvem o conhecimento da matéria e interpretação de texto

  • Incompleta, masssssss...

  • se tivesse apenas essas, ai sim, estaria errada.

  • E sobre o entendimento da CESPE de que FUNDAÇÕES PÚBLICAS são as entidades de direito privado??

  • Essa bancas só Deus os professores ensinam uma coisa as Bancas dizem outra aff.....

  • Gab. CERTO

     

    Adm. DIRETA: Órgãos - Desconcentração

                         Características: Não posuem personalidade jurídica

                                                 Não possuem patrimônio próprio

                                                 Não possuem capacidade processual 

     

    Adm. INDIRETA: Descentralização Administrativa

                              - Autarquias

                              - Fundações

                              - Empresas Públicas

                              - Sociedade de economia mista

     

    #DeusnoComando 

  • ADM INDIRETA: Descentralização Administrativa

    - Autarquias, Fundações, Empresas Públicas, Sociedade de economia mista e Consorcios Públicos.

  • 1- Ogão da Administração direta: União, Estado, Distrito Federal e Municipos.

     

    2- Entidades da Administração Indireta:

    Fundações Publicas

    Autarquias

    Sociedades de econimia mista

    Empresas Publicas.

     

    Fonte:Rodrigo Motta - Concurso Virtual

  • EITA CESPE ,FICA DIFÍCIL , NÓS CONCURSEIROS TEREMOS Q CRIAR UMA ENCICLOPEDIA CESPE , PORQ  TODO DIA UM PENSAMENTO DIFERENTE , TA PASSANDO DE TER REGRAS PRA ESSAS BANCAS , A CESPE ANTES ERA : QUESTÃO INCOMPLETA ERA ERRADA AGORA É CERTA ....AFFFFF  NÃO SABE NEM O Q MAIS INVENTAR .  

  • Questão CERTA, pois não está restringindo. 

    " Na administração indireta estão INCLUÍDAS as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. "

    INCLUÍDAS está se referindo que é parte do todo.

    #A Fé na vitória tem que ser inabalável!

  • CERTO.

    Del200:

     

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

            a) Autarquias;

            b) Emprêsas Públicas;

            c) Sociedades de Economia Mista.

            d) fundações públicas

  • Gierson Trucolo 

    Qual o problema desse entendimento ?? 

    Fundações publicas, em regra, são de direito PRIVADO. 

  • Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. (Também as sociedades de economia mista)

  • A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da:

    a) União;

    b) estados;

    c) Municipios.

    d) Distrito Federal.


    A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.

    As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade.


    Gabarito Certo!

  • Alice Delfim, melhor comentário.

  • Gab CERTO

     

    Administração Indireta: FASE


    Fundações públicas;
    Autarquias;
    Sociedade de Economia Mista;

    Empresas públicas;

  • APESAR DE TER ACERTADO, MAS QUANDO E COMO PODEMOS ADVINHAR QUE PRA CESPE ITEM INCOMPLETO NAO É ITEM INCORRETO?????

    RESPONDI MAS COM MUUUUITO RECEIO !!

  •  

    Administração Indireta: FASE


    Fundações públicas;

    Autarquias;
    Sociedade de Economia Mista;

    Empresas públicas;

  • Jaqueline Sampaio,

    Acredito que você comete um equívoco no seu comentário, pois as FUNDAÇÕES PÚBLICAS, de DIREITO PÚBLICO ou  de DIREITO PRIVADO integram a ADM INDIRETA.

    Inclusive as Fundações públicas de direito público são também chamadas de:

    - autarquia fundacional ou

    - fundação autáquica

    Fundações públicas de direito público  são criadas direitamente por lei. 

  • Já faz tempo que eu me desprendi desse conceito de questão "completa e incompleta", acho que é muito mais interessante analisar o contexto do que se prender a isso. Realmente haverá situações em que a questão "incompleta" estará certa e outras em que a tal estará errada. Por isso, o ideal é esquecer esse conceito e se agarrar ao contexto.

     

    Na questão Q756160, por exemplo,  a banca diz que "Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público" (ERRADO). Aqui eu logo pensei: fundações públicas de direito público... e as de direito privado? então, aqui, eu prefiro enxergar como uma questão generalizada do que como incompleta. A banca generalizou ao dizer que (todas) as fundações públicas são de direito público. 

     

    Na questão em tela, a banca diz que "Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias", ela não disse que estão incluías apenas, portanto, ao meu ver, não se trata de questão completa ou incompleta e sim de analisar o contexto.

  • Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. (CERTO)

     

    Na administração indireta SOMENTE estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. (ERRADO)


    Você tem 3 dedos na mão? Certo.
    Você tem apenas 3 dedos na mão? Errado

  • Outra questão similar:

     

    Provas: FCC - 2016 - Copergás - PE - Analista Administrativo 
     

    A organização da Administração pública brasileira compreende a Administração direta, composta pelos órgãos integrantes das pessoas jurídicas políticas (União, Estados, Municípios e Distrito Federal), e a Administração indireta, na qual se incluem:

     

    a) autarquias, caracterizadas como serviço público descentralizado sob o regime privado.

    b) empresas públicas, que somente podem prestar serviço público.

    c) organizações sociais, criadas por lei para prestação de serviços de utilidade pública.

    d) sociedades de economia mista, de natureza privada, cuja criação é autorizada por lei.

    e) fundações, com capacidade administrativa e política.

     

    Comentário da alternativa correta: 

     

    CF88, art. 37, XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;

    (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  • Ano: 2016    Banca: CESPE   Órgão: FUB   Prova: Assistente em Administração

     

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público (ERRADO)

     

    kkkkkkkkkk

  • ADMINISTRAÇÃO INDIRETA

     

    FASE

     

    FUNDAÇÃO PÚBLICA  

    AUTÁRQUIA 

    SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA 

    EMPRESA PÚBLICA 

     

    ****** PARA O CESPE QUESTÃO INCOMPLETA É QUESTÃO CERTA

  • Ebenézer, a questão trazida por você não contradiz a questão aqui debatida. O erro daquela está ao dizer que as Fundações Públicas são dotadas de personalidade jurídica de direito público, o que não é bem verdade, pois também podem ser de direito privado. Logo, o CESPE manteve o entendimento, nas duas questões, de que as Fundações Públicas são entidades da Administração Indireta. Não houve contradição por parte da banca. 

     

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público (único erro na questão) (ERRADO)

  • Rosi e Tata,

     

    As duas questões estão incompletas.

     

    Nessa, estão faltando as SEM, e a CESPE considerou a assertiva certa.

    Naquela, em nenhum se diz que as fundações SOMENTE são PJ de direito público. Ou seja, a princípio está incompleta também, porque existem duas possibilidades jurídicas. E a CESPE considerou a assertiva errada.

     

  • A questão não está incompleta, galera. Quando diz “estão incluidas”, pode ser 1 ou 3 dos entes. Pra complementar, fazem parte da Administração Publica Indireta a F A S E: Fundação Pública, Autarquias, Sociedade de economia mista e Empresa Pública.
  • QUESTÃO COM DUPLA INTERPRETAÇÃO.

    1 - podemos realmente confirmar que as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias estão inclusas na administração indireta .

    2 - podemos tbm afirmar que não são apenas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias que estão inclusas, já que as sociedades de economia mista tbm faz parte da administração indireta.

  • Ficou faltando um item e a banca do demônio considerou como certo...

    Q756161 Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. Gabarito: Certo

     

     

    Agora na questão Q756160 tambem ficou faltando um item e a banca considerou como errado..Vejam abaixo!!!!

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.   Gabarito: Errado

     

    Vai entender esta banca.....

  • Administração Pública Direta:

     

    Composto pelos próprios entes federativos, pessoas jurídicas políticas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) e pelos órgãos públicos subordinados (ex: presidência da república, ministérios, secretarias, etc). Os órgãos não tem personalidade jurídica. Alguns gozam de capacidade processual ativa (Ex: MP)

    São dotados de competência para realização de atividades administrativas de forma centralizada ou desconcentrada (P. Autotutela).

     

     

    Administração Pública Indireta:

     

    Entidades dotadas de personalidade jurídica própria, com capacidade organizacional e patrimônio próprio, q atuam em nome próprio, sem subordinação ou hierarquia em relação aos entes públicos federados.

    Exercem as atividades administrativas sob regime de vinculação. As atividades são repassadas a essas entidades por razões de descentralização.

     

     

     

     

    FONTE: https://rodrigotrt4.wordpress.com/administrativo/organizacao-administrativa-administracao-direta-e-indireta-centralizada-e-descentralizada-autarquias-fundacoes-empresas-publicas-e-sociedade

     

     

     

    ..............................................................................

    E disse à mulher: A tua fé te salvou; vai-te em paz.         Lucas 7:50

  • Questão dessa vindo do CESPE voce fica ate com medo de errar kkkkkkkkk

  • Questão incompleta pra CESPE é considerada certa. VOCÊ PASSOU!!!
  • Eu também fiquei com receio de marcar a opção Certa, porém, se lermos direitinho vamos ver que é o mais adequado. Vê, na questão ele não restringe, não utiliza palavras como "estão incluídas APENAS/SOMENTE"... Apenas diz, "Estão incluídas..." E de fato, estas entidades estão. O que não significa com a resposta que não exista mais algum ente da adm indireta a citar. 

     

    Juracy Piu, sobre essa questão (logo abaixo que você destacou), de fato está incorreto, pois a CESPE restringe o regime das Fundações Públicas, dando a entender que somente existem Fundações Públicas de Direito Público, quando também existem as Fundações Públicas de Direito Privado. O gabarito está certo nesse caso abaixo. 

    "Agora na questão Q756160 tambem ficou faltando um item e a banca considerou como errado..Vejam abaixo!!!!

    Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

    Fundações públicas são entidades da administração indireta dotadas de personalidade jurídica de direito público.   Gabarito: Errado"

  • As pesssoas que estão dizendo que a afirmativa esta incompleta mas que o Cespe considera incompleta como certa precisam dar uma revisitada em Portugês.

    No momento que a afirmativa usa a expressão "estão incluidas" ela não está se propondo a esgotar o assunto e citar todos os tipos de organização que compõem a administração indireta. Se a afirmativa fosse apenas "Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas."  estaria correta e completa também!!

  • GABARITO: CERTO

    INDIRETA: Fundação, Autarquias, Sociedade de economia mista, Empresas públicas

    DIRETA: Municipios, Estados, Distrito Federal e União

     

    Bons Estudos!

    #JESUS_SENTIDO_DE_VIVER

  •  

    Mnemônico muito bom:

     

    FASE  e  MEDU= INDIRETA E DIRETA

     

    INDIRETA:

    Fundação

    Autarquias

    Sociedade de economia mista

    Empresas públicas

     

    DIRETA

    Municipios 

    Estados

    Distrito federal

    União

     

    Gab- certo

     

    "O homem é feito de tal modo que quando alguma coisa incendeia a sua alma, as impossibilidades desaparecem."
    (Jean de La Fontaine)

     

  • Processo Mnemônico pode ajudar:
    (Ai FASE)
    A = Administração 
    I = Indireta
    -
    F= Fundações
    A = Autarquias
    S = Sociedades de economia mista. 
    E = Empresas públicas. 

  • CORRETO

    Administração direta - União, Estados, D.F e minicípios.

    Administração indireta - Autarquias, empresas públicas, sociedades de econômia mista e fundações públicas.

  • Esse é o tipo de questão que, se você erra, você pode tirar duas conclusões: ou você está estudando no estilo "decoreba", ou sua interpretação de texto está falha. A questão foi muito bem escrita.
  • É só lembrar que:

    Adm. Direta = DEUM (Distrito Federal, Estados, União e Municípios).

    Adm. Indireta = FAES (Fundação pública, Autarquia, Empresa pública e Sociedade de economia mista).

    Gabarito: CERTO.

  • Geralmente, quando a CESPE não fala todas as alternativas ela considera CORRETA.

  • Nesse tipo de questão(incompletas) devemos observar os verbos que são empregados p compreensão se é de totalidade ou não.

    E INCLUÍDAS, não tem sentido de totalidade,afirma que os exemplo da assertiva fazem parte do rol da adm indireta,não que sejam todas!

    Se fosse p exemplo o verbo:ser(são), a assertiva estaria errada,pois teria o sentido de totalidade.

    CUIDADO COM OS VERBOS!

    Espero ter colaborado!

    Força nos estudos,lembre-se que é necessário esse processo!

  • Dizer que está incluída não significa dizer qje exclui as sociedades de economia mista...mas sim que elas estão presentes. Cuidado.

  • Adm Indireta:

    Fundação

    Autarquia

    Sociedade de economia mista

    Empresa Pública

    ok!

     

    Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. CERTO

     

    Na administração indireta estão incluídas apenas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias. ERRADO

     

     

  • Errei pq não vi as sociedade de econ mista

  • Administração Indireta:

    Empresas Públicas

    Sociedades de Econômia Mista

    Fundações Públicas

    Autarquias

    Resposta Correta!

  • a questão não restringiu! 

    Pegadinha pra te vencer no cansaço..

    GABARITO : CERTO

    Todas elas fazem parte da ADM indireta

  • Mais uma CLÁSSICA do incompleta está CERTA da CESPE! No exemplo faltou falarem de um ente da administração indireta,sociedades de economia mista, mas a questão diz que "ESTÃO INCLUÍDAS " na administração indireta, não que APENAS ESTAS estão incluídas, a questão faz uma lista exemplificativa, Não taxativa, portanto não erra ao não mencionar as SEM. A questão tenta induzir o candidato ao erro ao apresentar um conceito incompleto, porém não errado!
  • lembrando que o termo " incluídas" , não pode ser interpretado como delimitação, uma vez não mencionado a Sociedade de Economia mista

  • Tenho mais dúvida nessas questões q são tão fáceis do que as realmente difíceis. Misericórdia...

  • Em qual lei acho essa resposta?

  • Aquela velha história envolvendo o CESPE: "Incompleto não significa necessariamente errado".


    GLÓRIA!

  • Se fosse FCC estaria errada

  • Caso tivesse escrito

    Na administração indireta são estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias

    A resposta estaria errada !!


    Administração Indireta:


    Empresas Públicas

    Sociedades de Economia Mista

    Fundações Públicas

    Autarquias



    Resposta Correta!

  • art. 37 - XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação;                        (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

  • adm. indireita:

    Fundação pública;

    Autarquias;

    Sociedades de economia mista;

    Empresa pública.

  • Que ótimo.... Mais uma questão incompleta e o Cespe considerando como CERTA!!!

  • se for brigar com a questao erra! a banca nao disse que tinha somente essas. ela afirmou que tinha essas 3, sim, tem as 3

  • kkkkkkkk incompleta, ta bom sei ...

  • Interpretação de texto...

    'estão incluídas', querendo dizer que são essas mas existem outras...

    Questão correta, segundo minha interpretação.

  • GAB C

    MAIS UMA MEIO INCOMPLETA...

  • Marquei errado. Mas fui buscar embasamento para o gabarito da questão e entendi está realmente correta.

    Segundo o professor Flávio de direito adm.

    Fundação pública de direito público é uma entidade que sera criada diretamente por lei especifica.

    Fundação pública de direito privado também é uma entidade , porém é autorizada por lei específica.

    As entidades compõem a administração pública indireta sendo portanto descentralizadas.

    Na administração descentralizada o rol é taxativo e so comporta 4 espécies mencionadas:

    *Autarquia;

    *Fundação pública (direito privado ou direito público) ;

    *Sociedade de economia mista e

    *Empresas públicas .

  • CERTO

  • Excelente comentário de Wandinha

  • QUESTÃO INCOPLETA NÃO É QUESTÃO ERRADA, EM SE TRATANDO DE CESPE!!!!!

  • Dancem conforme a banca...quem conhece CESPE sabe que essa daí é 100% correta!

  • Se ela tivesse restringido que apenas essas três fazem parte da adm. indireta estaria errada. Logo, correta!

  • O fato de estar incompleta, não quer dizer que esteja errada!!!!!!

  • Acerca da estrutura da administração federal brasileira, é correto afirmar que: Na administração indireta estão incluídas as fundações públicas, as empresas públicas e as autarquias.

  • "Só existe Estado democrático de direito se, ao mudarem os agentes políticos de um Estado, os seus agentes administrativos efetivos possuam garantias para exercerem com imparcialidade a sua função Pública. Se assim não for, tais agentes não estão sujeitos à vontade da lei e, sim, à vontade e caprichos de cada agente Político que assume ao poder."
    (Carlos Nelson Coutinho)
    #NÃOoacorrupção
    #NÃOapec32/2020
    #NÃOaoapadrinhamento
    #estabilidadeSIM
    COBRE DOS SEUS DEPUTADOS E SENADORES NAS REDES SOCIAIS !

    VOTE DISCORDO TOTALMENTE NO SITE DA CÂMARA DOS DEPUTADOS! SEGUE O LINK:  
    https://forms.camara.leg.br/ex/enquetes/2262083

    https://www12.senado.leg.br/ecidadania/visualizacaoideia?id=142768

  • Minha contribuição.

    INDIRETA:

    Fundação Pública

    Autarquias

    Sociedade de economia mista

    Empresas públicas

     

    DIRETA

    Municípios 

    Estados

    Distrito Federal

    União

    Fonte: Colaboradores do QC

    Abraço!!!

  • e eu que li excluídas kkkkkkk o cansaço ta batendo

  • A questão fala em "incluídas" e não que a Administração Indireta é "composta apenas" pelas três citadas, por isso está correta.

  • ADM PÚBLICA DIRETA

    M unicípios

    stados

    istrito federal

    nião

    ADM PÚBLICA INDIRETA

    undações públicas

    utarquias

    ocedade de economia mista

    mpresas públicas

  • A questão indicada está relacionada com a Administração Pública.

     

    - A Administração Pública pode ser dividida em Direta e Indireta:

    - Administração Pública Direta (art. 2º, Inciso I, do Decreto-lei nº 200 de 1967): União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

    - Administração Pública Indireta (art. 2º, Inciso II, do Decreto-lei nº 200 de 1967): Empresas Públicas, Sociedades de Economia Mista, Autarquias e Fundações.

     


    CERTO. Conforme indicado no art. 4º, Inciso II, do Decreto-lei nº 200 de 1967, A Administração Indireta compreende as empresas públicas, as sociedades de economia mista, autarquias e fundações.


     

    Gabarito do Professor: CERTO


ID
2268493
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca da estrutura da administração federal brasileira, julgue o item seguinte.

As entidades da administração indireta estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles subordinadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade.

Alternativas
Comentários
  • Não há subordinação!

  • Não há que se falar em subordinação entre administração direta e indireta, e sim: vinculação.

  • Errado.

    Segundo o profº Luís Gustavo, em questões sobre a relação entre a adm. direta e a adm. indireta:

    - Quando a questão falar que há "vinculação", "tutela", "controle finalístico" ou "supervisão ministerial" entre a adm. direta e indireta, estará correta;

    - Quando a questão falar que há "subordinação", "hierarquia" ou "controle hierárquico" entre a adm. direta e indireta, estará errada.

  • Gab: E Existe o controle finalistico ou ministerial...
  • As entidades da administração indireta NÃO estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, desta forma, NÃO sendo a eles subordinadas. As ENTIDADES, SOFREM APENAS CONTOLE FINALÍSTICO OU TUTELA.

  • E, as entidades da ADM indireta estão vinculadas às que as criaram e não subordinadas.

     

     

  • Entre os entes da administração indireta e aqueles que os criou não existe relação de hierarquia ou subordinação, mas sim uma relação de tutela, vinculação ou até mesmo um controle finalístico.

     

    Bons estudos

  • DECRETO-LEI Nº 200, DE 25 DE FEVEREIRO DE 1967. 

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.    

  • Adm. Direta ----------> Subordinada 

    Adm. Indireta--------> Vinculada

     

    Gab. E

  • ERRADO 

    NÃO HÁ SUBORDINAÇÃO, MAS SIM CONTROLE FINALISTICO OU SUPERVISÃO MINISTERIAL 

  • GABARITO ERRADO

     

    Não há HIERARQUIA tão pouco SUBORDINAÇÃO entre ADM. DIRETA e INDIRETA.

     

    O que há é um:

    SUPERVISÃO MINISTERIAL

    TUTELA ADMINISTRATIVA

    CONTROLE FINALÍSTICO

    VINCULAÇÃO.

     

    Todos acima são sinônimos.

     

    ________________________

     

    O que queremos? Passar no concurso.

    E quando queremos? É irrelevante.

  • ERRADO.

    Entre a administração direta e indireta não há subordinação, só vinculação.

  • ERRADO, jamais há hieraquia na descentralização, como é o caso das autarquias!

  • Não há hierarquia entre a Adm Direta e Indireta, o que existe é o vínculo, tbm chamado de controle finalístico.
  • Errado: Não há que se falar em hierarquia ou subordinação entre a Administração Direta e Indireta. Há apenas controle.
  • Não existe SUBORDINAÇÃO entre a indireta com a direta.

    Existe um controle.

  • A PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA E OS MINISTÉRIOS SÃO ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO DIRETA.

    SENDO ESTES SUBORDINADOS HIERARQUICAMENTE ÀQUELA.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • são considerados orgao da administração pública.

  • As entidades da administração indireta estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles subordinadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade.

  • D.L. 200/67

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

            I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

            II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

            a) Autarquias;

            b) Emprêsas Públicas;

            c) Sociedades de Economia Mista.

            d) fundações públicas.     

     

    Além disso, não há relação de subordinação entre a Adm. Direta e Indireta, mas vinculação.

  • Não há relação de subordinação entre a Administração Direta e Indireta, mas vinculação.

  • Gab. ERRADO

     

    Não há subordinação entre a Adm. Direta e Indireta o que há é a vinculação e o controle ministerial. 

    E outra: Presidêcia da República e os Ministérios são Adm. Direta. 

     

    #DeusnoControle

  • ERRADO

     

     

    As entidades da administração indireta estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles vinculadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade

  • Errado

    ADM DIRETA: União, Estado, DF e Municípios 

    ADM INDIRETA: Autarquias, Fundações, Empresas Públicas, Sociedade de economia mista  e Consrocios Públicos.

  • ?Consorcio? orgão da adm indireta??? To confusa

  • NAO HÁ HIERARQUIA ENTRE A ADM. DIRETA E A ADM. INDIRETA E SIM UM CONTROLE FINALISTICO SOBRE A ADM, INDIRETA.

  • As entidades de administração indiretas não são subordinadas a entidades diretas, elas possuem autonomia, mas existe uma relação de vinculação que fundamenta uma relação de controle finalistico ou tutela.

  • DECRETO-LEI Nº 200, DE 25 DE FEVEREIRO DE 1967.

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas. 

    Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade. 


    Gabarito Errado!

  • As entidades da administração DIRETA estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles subordinadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade.

  • Ainda bem que vi subordinação senao não ia conseguir acerta
  • Administração DIRETA U, E, DF, M No âmbito da União teremos a : PR MJ PRF SRPRF ( órgãos- há subordinação entres eles) Órgãos não possuem personalidade jurídica De outro tem- se; ADM. INDIRETA- entidades administrativas criadas por um ente politico- UNIÃO criou: Autarquias- Bacen Empresa Pública- CEF Fundação Pública- FUB Sociedade de Economia Mista: BB Há vinculação entres o ente criador e os entes criados.
  • Presidência da Républica -> Órgão Independente subordinado a  União,  desconcentração.  ADM DIreta!

     

  • As entidades da administração DIRETA estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles subordinadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade.

     

    Gabarito: errado!

  • Essa subordinação ajudou bastante, rumo a pm al !
  • Entre orgãos subordinação, entre entidades vinculação.

    Entre orgãos subordinação, entre entidades vinculação.

    Entre orgãos subordinação, entre entidades vinculação.

  • Administração Pública Indireta:

     

    Entidades dotadas de personalidade jurídica própria, com capacidade organizacional e patrimônio próprio, q atuam em nome próprio, sem subordinação ou hierarquia em relação aos entes públicos federados.

    Exercem as atividades administrativas sob regime de vinculação. As atividades são repassadas a essas entidades por razões de descentralização.

     

     

    Entes da Administração Indireta:

     

    Personalidade Jurídica – todos tem. Tem patrimonio, receita, autonomia jurídica.

    Criação / Extinção – lei específica cria Autarquias e autoriza a criação de Fundações Públicas, Emp. Pública, Soc. Economia Mista. Só há necessidade de registro quando a lei apenas autoriza a criação.

    Finalidade Pública – definida pela lei.

    Controle – exercidos pelos entes da Administração Direta (controle finalístico)

    Dirigentes – são nomeados e exonerados livremente pelos dirigentes da Adm. Direta.

     

     

     

    FONTE: https://rodrigotrt4.wordpress.com/administrativo/organizacao-administrativa-administracao-direta-e-indireta-centralizada-e-descentralizada-autarquias-fundacoes-empresas-publicas-e-sociedade.

     

     

     

    ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬

    Assim também a fé, se não tiver as obras, é morta em si mesma.                   Tiago 2:17

     

  • tutela, controle ministerial, controle finalistico= vinculo da adm INDIRETA com o orgão da adm Direta que o fiscaliza.

  • Subordinação é só entre órgãos. Entre entidades é VINCULAÇÃO.

  • há o controle finalistico

     

  • Subordinação : uma palavra que não combina com adm direta e indireta.

    O que existe é VINCULAÇÃO ( CONTROLE FINALÍSTICO )

  • Gabarito: errado

    Há controle finalístico. Não há o que se falar em hierarquia nesse caso.

  • As entidades da administração direta estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República!

  • ERRADO

    Administração Direta, constitui-se dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

  • Não há subordinação entre administração DIRETA e INDIRETA, apenas vinculação/controle finalístico.

  • Presidência da República/ Ministérios - Administração DIRETA

    Entidades da ADM INDIRETA não estão incluídas nas estruturas dos referidos órgãos. E como já mencionado, não há hierarquia entre ADM DIRETA e ADM INDIRETA. Apenas há vinculação entre este e aquele.

     

    Ou seja, questão ERRADA²

  • Estamos em 2018 e a CESPE pergunta se há hierarquia e subordinação!

     

    Que venha mais questões assim! ahuehauea

  • Trantando se de ADMINISTRAÇÃO INDIRETA Não HÁ o que se falar em Subordinação apenas vinculação aos entes que os criou.

    ERRADA!

  • Não existe hierarquia ou subordinação entre os entes da Administração Direta e Indireta, mas,
    sim, uma relação de vinculação. Por meio dessa vinculação, a Administração Direta exerce somente o controle
    finalístico ou supervisão ministerial (Tutela Administrativa), somente intervindo em caso de fuga
    de finalidade.

  • MINISTÉRIOS SÃO ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO DIRETA.DESCONCENTRAÇAOPRONTO.

  • a adm indireta não se subordinada hierárquicamente ao seu criador. oque tem é uma vinculação, onde seu criador tem um controle finalístico e não hierárquico.

  • GABARITO ERRADO

     

    ELA TEM VINCULAÇÃO E NÃO SUBORDINAÇÃO.

  • Subordinadas não, vinculadas !!

  • ministerios = direta
    sao vinculadas

  • Os ministérios são da direta.

    E, uma coisa importante: NÃO EXISTE HIERARQUIA E SUBORDINAÇÃO ENTRE ADM. DIRETA E INDIRETA! O que existe é a [RELAÇÃO DE VINCULAÇÃO]; adm. direta exerce o controle finalístico/supervisão ministerial, somente intervindo em caso de FUGA DE FINALIDADE.

  • Algumas provas estão cobrando o conceito de administração direta e indireta do DL 200/ 67. Alguns ignoram o velho decreto-lei e podem acabar se complicando.


    As entidades da administração indireta estão incluídas na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, sendo a eles subordinadas independentemente do enquadramento de sua principal atividade.


    DL 200/1967

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

            I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.


  • GABARITO ERRADO

     

    ELA TEM VINCULAÇÃO E NÃO SUBORDINAÇÃO.



    Presidência da República/ Ministérios - Administração DIRETA

    Entidades da ADM INDIRETA não estão incluídas nas estruturas dos referidos órgãos. E como já mencionado, não há hierarquia entre ADM DIRETA e ADM INDIRETA. Apenas há vinculação entre este e aquele.

     

  • ADMINISTRAÇÃO INDIRETA E SUBORDINAÇÃO = ERRADO

  • O Cespe adora a pegadinha com a palavra "subordinação". Estamos de olho!
  • Não há subordinação e sim vinculação

  • Entre ÓRGÂOS SUBORDINAÇÂO, entre ENTIDADES VINCULAÇÂO

    Professor Ivan Lucas

  • Presidência e Ministérios integram a administração direta; as entidades da administração indireta não são hierarquicamente subordinadas. Vinculam-se por: tutela, supervisão ministerial ou controle finalístico.

  • Não há hierarquia entre entidades da administração indireta e sim, vinculação.

  • Bote errado nisso!!! Moço!!!!

  • não há subordinação e não há hierarquia, há vinculação, tutela, supervisão

  • Mata a questão porque não há subordinação entre administração direta e indireta.

  • ERRADO

  • Não há subordinação entre ADM DIRETA E INDIRETA, apenas controle finalístico 

  • 2 erros, não existe subordinação e também que faz esse papel aí são os orgaos... DesConcentração- União, Estado,DF e minicípios.

  • SUPERVISÃO MINISTERIAL

    TUTELA ADMINISTRATIVA

    CONTROLE FINALÍSTICO

    VINCULAÇÃO.

  • Não há relação de subordinação entre ADM Direta e Indireta, mas sim a vinculação.

    Força, galera!!

  • Não há que se falar em subordinação entre administração direta e indireta, e sim: vinculação.

  • ERRADA

    Não existe hierarquia entre as entidades da administração indireta e o ente instituidor, mas tão somente vinculação para fins de tutela ou supervisão ministerial.

  • Minha contribuição.

    Não há que se falar em subordinação entre administração direta e indireta, e sim: vinculação, controle finalístico, tutela, supervisão ministerial.

    Fonte: Colaboradores do QC/ Resumos

    Abraço!!!

  • Não são subordinadas, pois não fazem parte da Adm Dir. Elas são vinculadas.

  • ERRADO

  • Vinculação

  • Não existe SUBORDINAÇÃO, somente VÍNCULO.

  • Não são subordinadas e sim vinculadas.

  • A questão indicada está relacionada com a Administração Pública.

     

    - A Administração Pública pode ser dividida em Direta e Indireta:

    - Administração Pública Direta (art. 2º, Inciso I, do Decreto-lei nº 200 de 1967): União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

    - Administração Pública Indireta (art. 2º, Inciso II, do Decreto-lei nº 200 de 1967): Empresas Públicas, Sociedades de Economia Mista, Autarquias e Fundações.

     

    ERRADO. Conforme indicado no art. 4º, Inciso I, do Decreto-lei nº 200 de 1967 a Administração Direta compreende os serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO 


ID
2268496
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências, julgue o item subsequente.

No Brasil, os serviços postais são de competência do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.

Alternativas
Comentários
  • Lei 10.683/03 (dispõe sobre a organização da Presidência da República e dos Ministérios, e dá outras providências):

     

    Art. 27. Os assuntos que constituem áreas de competência de cada Ministério são os seguintes:

    (...)

    II - Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações:

    (...)

    c) serviços postais, telecomunicações e radiodifusão.

  • ATENÇÃO GALERA


    Essa Lei foi revogada pela Lei Nº 13.502, DE 1º DE NOVEMBRO DE 2017.

    Fiquem atentos as atualizações!


    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2017/lei/L13502.htm



    GAB: C



  •  Lei Nº 13.502, DE 1º DE NOVEMBRO DE 2017.

    Seção III

    Do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações

    Art. 27.  Constitui área de competência do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações:

    I - política nacional de telecomunicações;

    II - política nacional de radiodifusão;

    III - serviços postais, telecomunicações e radiodifusão;

    IV - políticas nacionais de pesquisa científica e tecnológica e de incentivo à inovação;

    V - planejamento, coordenação, supervisão e controle das atividades de ciência, tecnologia e inovação;

    VI - política de desenvolvimento de informática e automação;

    VII - política nacional de biossegurança;

    VIII - política espacial;

    IX - política nuclear;

    X - controle da exportação de bens e serviços sensíveis; e

    XI - articulação com os governos dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, com a sociedade civil e com órgãos do governo federal para estabelecimento de diretrizes para as políticas nacionais de ciência, tecnologia e inovação.


  • LEI Nº 13.844, DE 18 DE JUNHO DE 2019

    Estabelece a organização básica dos órgãos da Presidência da República e dos Ministérios

    Seção IV-B

    (Incluído pela Lei nº 14.074, de 2020)

    Do Ministério das Comunicações

    • Art. 26-C. Constituem áreas de competência do Ministério das Comunicações:  (Incluído pela Lei nº 14.074, de 2020)
    • III - serviços postais, telecomunicações e radiodifusão;  (Incluído pela Lei nº 14.074, de 2020)

ID
2268499
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências, julgue o item subsequente.

A elaboração do orçamento de defesa, no Brasil, é competência do Ministério da Fazenda.

Alternativas
Comentários
  • A elaboração do orçamento de defesa, no Brasil, é competência do próprio Ministério da Defesa.

     

    Numa visão mais macro, a Secretaria de Orçamento Federal (SOF), subordinada ao Ministério do Planejamento, é responsável pela consolidação e formalização do Projeto de Lei Orçamentária Anual da União (PLOA), e posterior envio ao Congresso Nacional, após recebimento das propostas enviadas pelos órgãos setoriais (unidades de planejamento e orçamento dos Ministérios, da Advocacia-Geral da União, da Vice-Presidência e da Casa Civil da Presidência da República) e unidades orçamentárias. A título de curiosidade, o Departamento de Planejamento, Orçamento e Finanças (DEORF) é o órgão setorial do Ministério da Defesa.

     

    Acrescento ainda este trecho retirado do http://www.defesa.gov.br/orcamento: Cabe ao Ministério da Defesa coordenar e consolidar o processo de alocação de recursos públicos para as Forças Armadas e demais órgãos subordinados à pasta, a partir das prioridades estabelecidas na Estratégia Nacional de Defesa (END). O trabalho, sob responsabilidade da Secretaria-Geral, a partir da Secretaria de Organização Institucional (Seori), envolve tanto a elaboração conjunta da proposta orçamentária das Forças Armadas, quanto a consolidação dos planos plurianuais no âmbito do Ministério.

  • Errado - Para os não assinantes..

  • Entedi Ministério da Defesa, mas tá escrito Ministério da Fazenda.

    Bons estudos!

  • É competência do próprio Ministério da Defesa

  • Que macumba é essa, tb li ministério da Defesa

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Eu juro que li MINISTÉRIO DA DEFESA.
  • Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • LI FAZENDA, ENTENDI DEFESA '-'

     

  • Defesa é competência do Ministério da Defesa (básico).

  • Juro que vi Defesa kkkk

  • Errado, Ministro da Defesa

  • A questão tenta confundir com a redação do artigo:

    Art. 237. A fiscalização e o controle sobre o comércio exterior, essenciais à defesa dos interesses fazendários nacionais, serão exercidos pelo Ministério da Fazenda.

    Federal, Senado. Constituição Federal da República do Brasil: Atualização automática das emendas constitucionais . Senado Federal. Edição do Kindle. 

  • DEVIDO AO HORÁRIO EU VI ´´DEFESA``. DEPOIS DESSA, FUI!

  •  

    A questão exige conhecimento a respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências. Sobre o tema, é errado afirmar que a elaboração do orçamento de defesa, no Brasil, é competência do Ministério da Fazenda. Isso porque a elaboração do orçamento de defesa, no Brasil, é competência do próprio Ministério da Defesa.

    Conforme Decreto nº 9570/2018 (o qual aprova a Estrutura Regimental e o Quadro Demonstrativo dos Cargos em Comissão e das Funções de Confiança do Ministério da Defesa e altera o Decreto nº 9.031, de 12 de abril de 2017, o Decreto nº 8.905, de 17 de novembro de 2016, e o Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009): art. 1º O Ministério da Defesa tem como área de competência: [...] VIII - orçamento de defesa.

    Gabarito do professor: assertiva errada.

ID
2268502
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências, julgue o item subsequente.

Previdência complementar, fiscalização e controle do comércio exterior são exemplos de competências do Ministério da Fazenda.

Alternativas
Comentários
  • Lei 10.683/03 (dispõe sobre a organização da Presidência da República e dos Ministérios, e dá outras providências):

     

    Art. 27. Os assuntos que constituem áreas de competência de cada Ministério são os seguintes:

    (...)

    V - Ministério da Fazenda:      

    (...)

    g) fiscalização e controle do comércio exterior;  

    (...)

    k) previdência complementar.

  • Art. 237. A fiscalização e o controle sobre o comércio exterior, essenciais à defesa dos interesses fazendários nacionais, serão exercidos pelo Ministério da Fazenda.
  • Caiu essa lei citada pela Marina no edital?

  • A lei citada pela Marina foi revoga e substituída pela 13.502/2017.

  • A lei citada pela Tamires foi revogada e substituída pela medida provisória 870/19 (governo Jair Bolsonaro).

    O Ministério da Fazenda foi extinto em 1 de janeiro de 2019 através da Medida Provisória 870/2019. O Min. Fazenda, o Min. Planejamento, o MDICe o MTrab foram transformados em Ministério da Economia (ME) e suas funções foram por ele absorvidas.

    Entretanto, as competências permaneceram, senão, vejamos:

    Medida Provisória 870/2019

    Art. 31.  Constitui área de competência do Ministério da Economia:

    VII - fiscalização e controle do comércio exterior;

    XI - previdência complementar;

     

    Bons estudos!

  • questão desatualizada, não existe mais ministério da fazenda


ID
2268505
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências, julgue o item subsequente.

Direitos dos índios, políticas sobre drogas e cooperação jurídica internacional são competências do Ministério da Justiça e Cidadania.

Alternativas
Comentários
  • Lei 10.683/03 (dispõe sobre a organização da Presidência da República e dos Ministérios, e dá outras providências):

     

    Art. 27. Os assuntos que constituem áreas de competência de cada Ministério são os seguintes:

    (...)

    VIII - Ministério da Justiça e Cidadania:

    (...)

    c) direitos dos índios;

    d) políticas sobre drogas, segurança pública, polícias federal, rodoviária, ferroviária federal e do Distrito Federal;

    (...)

    j) prevenção e repressão à lavagem de dinheiro e cooperação jurídica internacional.

  • Só complementando:


    Competências - Decreto 9150, de 04 de setembro de 2017  alterado pela Medida Provisória nº 821, de 26 de fevereiro de 2018 .

     


    O Ministério da Justiça , órgão da administração pública federal direta, tem como área de competência os seguintes assuntos:

    I - defesa da ordem jurídica, dos direitos políticos e das garantias constitucionais;

    II - política judiciária;

    III - direitos dos índios;

    IV - políticas sobre drogas;

    V - defesa da ordem econômica nacional e dos direitos do consumidor;

    VI - nacionalidade, imigração e estrangeiros;

    VII - ouvidoria-geral dos índios e do consumidor;

    VIII- prevenção e repressão à lavagem de dinheiro e cooperação jurídica internacional;

    XIX - defesa dos bens e dos próprios da União e das entidades integrantes da administração pública federal indireta;

    X - articulação, coordenação, supervisão, integração e proposição das ações governamentais e do Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas nos aspectos relacionados com as atividades de prevenção, repressão ao tráfico ilícito e à produção não autorizada de drogas e aquelas relacionadas com o tratamento, a recuperação e a reinserção social de usuários e dependentes e ao Plano Integrado de Enfrentamento ao Crack e outras Drogas;

    XI - atuação em favor da ressocialização e da proteção dos dependentes químicos, sem prejuízo das atribuições dos órgãos integrantes do Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas - SISNAD;

    XII - política nacional de arquivos; e

    XIII- assistência ao Presidente da República em matérias não afetas a outro Ministério.


ID
2268508
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito dos ministérios na estrutura da administração pública brasileira e de suas competências, julgue o item subsequente.

A aplicação de mecanismos de defesa comercial e a execução das atividades de registro do comércio são competências do Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços.

Alternativas
Comentários
  • Lei 10.683/03 (dispõe sobre a organização da Presidência da República e dos Ministérios, e dá outras providências):

     

    Art. 27. Os assuntos que constituem áreas de competência de cada Ministério são os seguintes:

    (...)

    VI - Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços:  

    (...)

    f) aplicação dos mecanismos de defesa comercial;  

    (...)

    h) execução das atividades de registro do comércio.

  • O Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços foi criado pela Medida Provisória nº 1.911-8, de 29/07/1999 - DOU 30/07/1999, tendo, atualmente, como área de competência os seguintes assuntos:

    -política de desenvolvimento da indústria, do comércio e dos serviços;

    -propriedade intelectual e transferência de tecnologia;

    -metrologia, normalização e qualidade industrial;

    -políticas de comércio exterior;

    -regulamentação e execução dos programas e atividades relativas ao comércio exterior;

    -aplicação dos mecanismos de defesa comercial;

    -participação em negociações internacionais relativas ao comércio exterior;

    -execução das atividades de registro do comércio;

    -formulação da política de apoio à microempresa, à empresa de pequeno porte e ao artesanato; 

    -e articulação e supervisão dos órgãos e das entidades envolvidos na integração do registro e da legalização de empresas.


  • Há atualizações! LEI Nº 13.844, DE 18 DE JUNHO DE 2019

  • Ministério da economia faz isso agora

    lei 13.844/2019

    art. 31.


ID
2268511
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, julgue o item que se segue.

O administrador público que cometer ato de improbidade administrativa poderá ser punido com a suspensão de seus direitos políticos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    Quem comente ato de improbidade administrativa é mandado para PARIS
    P erda da função pública
    A ção penal cabível
    R essarcimento ao erári
    I ndisponibilidade dos ben
    S uspensão dos direitos políticos

    CF
    Art.37 § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    bons estudos

  • CERTO

    CF/88, Art. 37, § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    Lei 8.429/1992,

    Art. 12 - Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: I - na hipótese do art. 9°, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos; II - na hipótese do art. 10, ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos; III - na hipótese do art. 11, ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos;  IV - na hipótese prevista no art. 10-A, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 (cinco) a 8 (oito) anos e multa civil de até 3 (três) vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido.

    Art. 20. A perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos só se efetivam com o trânsito em julgado da sentença condenatória.

  • O correto não seria '' deverá'' ser punido??? 

  • A lei fala que deverá ser punido...essa Cespe, vou te contar....

  • No caso a questão em consonância com a tese 27 do STJ (jurisprudência em teses):

    27) O magistrado não está obrigado a aplicar cumulativamente todas as penas previstas no art. 12 da Lei
    8.429/92, podendo, mediante adequada fundamentação, fixá-las e dosá-las segundo a natureza, a gravidade
    e as consequências da infração.

     

    Fonte:
    http://www.stj.jus.br/SCON/jt/toc.jsp?edicao=EDI%C7%C3O%20N.%2038:IMPROBIDADE%20ADMINISTRATI
    VA%20-%20I
    http://www.stj.jus.br/SCON/jt/toc.jsp?edicao=EDI%C7%C3O%20N.%2040:%20IMPROBIDADE%20ADMINISTR
    ATIVA%20-%20II
     

  • O peguinha aqui galera eh falar que os direitos serao CASSADOS

  • CF/Art.37 § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

     

    Gab. C

  • Cespe Cespe.... 

    Esse "Poderá" me derrubou!!

     

  • Quem entende essa banca??? 

  • Não há dúvidas quanto aos verbos "poderá" e "deverá". Trata-se de letra da lei 8429/92. Diz o art. 12 que as sanções  podem ser aplicadas ISOLADA ou CUMULATIVAMENTE, de acordo com a gravidade do fato. Logo, conclui-se que não é obrigatória a aplicação de todas as sanções cumulativamente. 

  • SUSPENSÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS NA LEI 8.429/1992:

     

    Enriquecimento - 8 a 10 anos

    Prejuízo ao erário - 5 a 8 anos

    Violação a princípio - 3 a 5 anos

    Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário  - 5 a 8 anos

  • Perda e Cassação, JAMÉ

  • E AINDA TEM GENTE PARA JUSTIFICÁ-LA!!! PACIÊNCIA!!!!! PODERÁ! KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

     

  • Olá pessoal, está correto. As penalidades podem ser aplicadas isoladas ou cumulativamente.

  • Pessoal que está em dúvida no "poderá".... É muito comum causar dúvida nessas questões do cespe. Como a questão não indica que ele foi de fato condenado por ato de improbidade o termo poderá indica que caso ele seja condenado ele terá suspenso seus direitos políticos. Caso a questão falasse que ele já havia sido condenado o termo correto seria de fato deverá. 

     

    Espero ter ajudado

  • GAB: CERTO
     

    O administrador público que cometer ato de improbidade administrativa poderá ser punido com a suspensão de seus direitos políticos.

     

    8.429/92
    Das Disposições Penais 
    Art. 20. A perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos só se efetivam com o trânsito em julgado da sentença condenatória.

    ________________________________________________________________________________________________________________

    Não é algo automatico, tem que haver o julgamento. Ou seja é uma possibilidade da suspensão. Mas não confunda suspensão com perda.
    Perda é algo muito diferente de  suspensão. 

  • Constituição Federal:

     

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado;

    II - incapacidade civil absoluta;

    III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos;

    IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII;

    V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º.

     

  • Quem comente ato de improbidade administrativa é mandado para PARIS
    P erda da função pública
    ção penal cabível
    essarcimento ao erário
    I ndisponibilidade dos bens
    S uspensão dos direitos políticos
     

    Gabarito: Certo!

  • "poderá ser punido"
    Não deveria ser "deverá ser punido" ?

  • Fiquei me perguntando sobre o "poderá" na questão daí voltei na Lei e tem:

    Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que PODEM ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato

  • Dá até medo responder a questão com esse "poderá"

  • Gabarito: certo. 

     

    A suspensão dos direitos políticos ocorrerá com a sentença transitada em julgado. Fonte: Prof. Ivan Lucas (Gran Cursos)

  • O uso do "poderá" é de facílima explicação: o agente poderá ser punido, caso seja condenado, do contrário, não.

  • Gabarito CERTO

    É aquela questão que a banca, geralmente, troca SUSPENSÃO por CASSAÇÃO.

  • O certo seria "deverá", mas ok.
  • SUSPENSÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS NA LEI 8.429/92

     

    Enriquecimento - 8 a 10 anos

    Prejuízo ao erário - 5 a 8 anos

    Violação a princípio - 3 a 5 anos

    Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário  - 5 a 8 anos

     

  • dilma que sabe hein..

  • Lara, a Presidente da República não pode ser processada por ato de improbidade administrativa; no caso, ela foi julgada por crime de responsabilidade. fique atenta.

  • qual o objetivo de ter vários comentários repetidos? hmm

  • Clarissa Cezar, não é bem isso que a lei fala (a não ser que sua legislação esteja desatualizada).

     

    De acordo com o artigo 12, as cominações a que está sujeito o agente que comete atos improbos podem ser aplicadas de forma isolada ou cumulativa. 

     

    Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:   (Redação dada pela Lei nº 12.120, de 2009).

     

    Ou seja, ele pode ou não ter os seus direitos políticos suspensos. 

  • Isoladas ou cumulativamente , por isso correto

  • O Famoso RISP Ressarcimento ao erário Indisponibilidade dos bens Suspensão dos direitos políticos. Perda da função pública
  • RISP= ressarcimento ao erário, indisponibilidade dos bens, suspensão dos direitos políticos e perda da função pública

  • Suspensão dos direitos políticos ----> SIM


    Perda dos direitos políticos ----> NÃO

  • GABARITO: CERTO

    Art. 37. § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • Certo

    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • Essa eu acertei com um pé atrás, mas segui o mesmo raciocinio do colega abaixo.

    O uso do "poderá" é de facílima explicação: o agente poderá ser punidocaso seja condenado, do contrário, não.

     

    MUITO CUIDADO AO ANALISAR O PODERÁ E DEVERÁ, TEMOS QUE ESTÁ ATENTO NO CONTEXTO DO ENUNCIADO.

    Em nenhum momento o examinador disse que houve condenação, ou seja, ele pode ser absorvido!!!!

    Bom estudos!!! Força e Fé em Deus.

  • GABARITO CERTO

     

     Os atos de improbidade administrativa IMPORTARÃO:


    1. suspensão dos direitos políticos,


    2. perda da função pública,


    3.indisponibilidade dos bens e


    4.ressarcimento ao erário.

     


    Na forma e gradação previstas em LEI, SEM PREJUÍZO da ação penal cabível.

     

     

    bons estudos

  • SUSPENSÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS

    PERDA DA FUNÇÃO PÚBLICA

    INDISPONIBILIDADE DOS BENS

    RESSARCIMENTO AO ERÁRIO

     

  • Cassação NUNCA!

  • Gab C

    Cuidado, já o cespe perguntando sobre a perda da função política o que está errado.

    Perda - Função pública

    Suspensão - Direitos políticos.

  • Gabarito: Certo

    Sanções: suspensão dos direitos políticos, perda da função pública, indisponibilidade dos bens e ressarcimento ao erário;

  • Depois que a sentença transitar em julgado!

  • CERTO

    MAPA MENTAL DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA:

    http://gestyy.com/e0PCsM

  • Suspensão SIM

    Perda NÃO

    Cassação NÃO

  • Minha contribuição.

    Quem comete ato de improbidade administrativa tem PIRAS:

    PERDA DA FUNÇÃO PÚBLICA

    INDISPONIBILIDADE DOS BENS

    RESSARCIMENTO AO ERÁRIO

    AÇÃO PENAL CABÍVEL

    SUSPENSÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS

    Abraço!!!

  • No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, é correto afirmar que: O administrador público que cometer ato de improbidade administrativa poderá ser punido com a suspensão de seus direitos políticos.

  • Suspensão, sim. Cassação, jamais!

  • Suspensão, sim. Cassação, nunca!
  • CERTA

    SUSPENSÃO:

    1) Incapacidade civil absoluta;

    2) Condenação criminal transitada em julgado;

    3) Improbidade administrativa

    PERDA:

    1) Cancelamento da naturalização por sentença judicial transitada em julgado;

    2) Recusa de cumprir obrigações a todos imposta;

    3) Perda da nacionalidade brasileira em virtude de aquisição de outra

    Uma questão que ajuda na resposta:

    vejamos,

    (CESPE - 2013 - TRE-MS - Técnico Judiciário) A condenação pela prática de ato de improbidade administrativa dá causa à suspensão dos direitos políticos. (CERTA)

     CESPE - 2018 - ABIN - Agente de Inteligência- A condenação pela prática de ato de improbidade administrativa é hipótese de que resulta perda dos direitos políticos. (errada)

  • gab c

    Constituição, artigo IV - Direitos Políticos:

    Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:

    I - cancelamento da naturalização por sentença transitada em julgado; (perda)

    II - incapacidade civil absoluta; (suspensão)

    III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto durarem seus efeitos (suspensão)

    IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou prestação alternativa, ; (perda)

    V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, § 4º. (suspensão)

    Artigo 37 Adm pública § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    Artigo 12 Nacionalidade.

    § 4º - Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que:

    I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional;

  • A questão indicada está relacionada com a improbidade administrativa.

    Em primeiro lugar, cabe indicar que a Lei nº 8.429 de 02 de junho de 1992 trata dos atos de improbidade administrativa. Destaca-se que a Lei de Improbidade Administrativa teve dispositivos alterados pela Lei nº 14.230 de 2021.

    Espécies de atos de improbidade:

    - Ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito (art. 9º, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 e art. 12, Inciso I, da Lei nº 8.429 de 1992): perda dos bens ou valores acrescidos de forma ilícita ao patrimônio, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos até 14 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, mesmo que por meio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 14 anos.

    - Ato de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário (art. 10, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 e art. 12º, Inciso II, da Lei nº 8.429 de 1992): perda dos bens ou valores acrescidos de forma ilícita ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos até 12 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do dano e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, de forma direta ou indireta, mesmo que por meio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 12 anos.

    - Ato de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública (art. 11, Incisos, da Lei nº 8.429 de 1992 e art. 12, Inciso III, da Lei nº 8.429 de 1992): pagamento de multa civil de até 24 vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, de forma direta ou indireta, mesmo que por meio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 4 anos.

    O servidor que cometer ato de improbidade pode ter a suspensão de direitos políticos.

    Gabarito do Professor: CERTO


ID
2268514
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, julgue o item que se segue.

O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de eficiência.

Alternativas
Comentários
  • A boa-fé está relacionada ao princípio da moralidade.

  • Olá pessoal (GABARITO = ERRADO)

    ---------------------------------------------------------

     

    O princípio da eficiência é o caçula dentre os princípios elencados no art. 37 da CF 88, vejamos:

     

    A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte [...]

     

    Todos eles formam o clássico LIMPE, sempre cobrado nas provas.

     

    Ele foi fruto da Emenda Constitucional 19 de 1998, chamada de "a reforma da administração". A administração pública passada era marcada pela  grande ineficiência, em comparação com a administração de empreendimentos privados.

     

    O objetivo do princípio da eficiência é assegurar que os serviços públicos sejam prestados com adequação às necessidades da sociedade que os custeia. Ou seja, fazer mais com menos sem perder a qualidade.

     

    Logo, teremos:

     

    O dever do administrador público de agir de forma célere e economica se refere ao seu dever de eficiência.

     

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

     

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não se renda.

  • Moralidade!!!

  • Dever de PROBIDADE. Moralidade é princípio. CUIDADO!

  • Direito Administrativo esquematizado

    Dever de probidade

    O dever de probidade exige que o agente público, no exercício de suas funções, atue com honestidade, respeitando os princípios da ética, da lealdade e da boa-fé. A sua inobservância acarreta as consequências estabelecidas no art. 37, § 4.º, da Constituição Federal, conforme transcrito a seguir:

    § 4.º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    Regulamentando o referido dispositivo constitucional, foi editada a Lei 8.429/1992 (conhecida como Lei de Improbidade Administrativa). Para uma análise mais aprofundada sobre a referida Lei e sobre o tema da improbidade administrativa

  • MORALIDADE!

  • Gabarito: ERRADO

     

    Princípio da MORALIDADE!

  • NÃO CONFUNDAM DEVER COM PRINCÍPIO !!!!

    A questão nos sugere que há ligação entre agir de forma ética e com boa-fé com o dever de eficiência.

    ERRADO !!!

    Agir de forma ética e com boa-fé estão relacionados com o dever de PROBIDADE.

    Lembrem-se da PEPA.

    Deveres da Administração

    PROBIDADE;

    EFICIÊNCIA;

    PRESTAR DE CONTAS;

    AGIR;

     

     

  • .....

     

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de eficiência.

     

    ITEM – ERRADO - Segundo a professora Fernanda Marinela (in Direito administrativo. 9 ed. São Paulo. Saraiva, 2015. pags. 111, 112, 118 e 119 )

     

    “PRINCÍPIO DA EFICIENCIA

    Este princípio, que ganhou roupagem de princípio constitucional expresso por meio da Emenda Constitucional n. 19/98, embora já existisse implicitamente na Lei Maior, trata-se de uma condição indispensável para a efetiva proteção do interesse público.

     

    A eficiência exige que a atividade administrativa seja exercida com presteza, perfeição e rendimento funcional. Consiste na busca de resultados práticos de produtividade, de economicidade, com a consequente redução de desperdícios do dinheiro público e rendimentos típicos da iniciativa privada, sendo que, nessa situação, o lucro é do povo; quem ganha é o bem comum.” (Grifamos)

     

    PRINCIPIO DA MORALIDADE

     

    O princípio da moralidade exige que a Administração e seus agentes atuem em conformidade com princípios éticos aceitáveis socialmente. Esse princípio se relaciona com a ideia de honestidade, exigindo a estrita observância de padrões éticos, de boa-fé, de lealdade, de regras que assegurem a boa administração e a disciplina interna na Administração Pública.

     

    Enquanto previsão expressa, esse princípio representa uma novidade da Constituição de 1988, art. 37, caput, caracterizando-se como uma evolução do princípio da legalidade, como proposição que se encontra na base do ordenamento jurídico, apesar de não ter conteúdo definido, preciso; representa um conceito jurídico indeterminado, vago. Esse fato constitui um obstáculo para o Poder Judiciário aceitar a possibilidade de invalidação de um ato por lesão apenas à moralidade administrativa. A maioria dos julgados a admite como uma agravante da ilegalidade, e não como vício autônomo.” (Grifamos)

  • Gabarito Certo.

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao Princípio de moralidade.

     

  • Manoel seu gabarito está equivocado. A questão está errada.

  • A questão trata do princípio da MORALIDADE e não da eficiência. :) 

     

    Gab. E

  • ERRADO.

    Está relacionado com o princípio da moralidade.

  • Galera, não é o Princípio da Moralidade não, mas sim o Dever de Probidade 

  • ERRADA

    Trata-se do princípio da MORALIDADE e não da EFICIÊNCIA como aponta a questão.

  • DEVER MORAL - PRINCÍPIO DA MORALIDADE

  • ERRADO.

    A boa-fé e ética estarim mais relacionados ao princípio da Moralidade.

     

    Princípio da eficiência

    Princípio segundo o qual o Governo deve atuar com eficiência. Mais especificamente, princípio da eficiência é o que impõe à administração pública direta e indireta e a seus agentes a persecução do bem comum, por meio do exercício de suas competências de forma imparcial, neutra, transparente, participativa, eficaz, sem burocracia e sempre em busca da qualidade, rimando pela adoção dos critérios legais e morais necessários para melhor utilização possível dos recursos públicos, de maneira a evitarem-se desperdícios e garantir-se maior rentabilidade social.

    Fonte:https://www.jusbrasil.com.br/topicos/296157/principio-da-eficiencia

  • Cirúrgico o comentário do Leo Thunder. Trata-se de dever e não de princípio.

  • MORALIDADE: RELACIONADO A UMA ATUAÇÃO PROBA E DE BOA-FÉ.

    EFICIÊNCIA: RELACIONADO A UM MELHOR RENDIMENTO COM O MÍNIMO DE ERROS. 

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Principio da moralidade
  • Em se tratando de questões da CESPE, devemos nos ater à literalidades. Moralidade e eficiência, embora correlatos, não se confundem. A forma de pensar dos examinadores da CESPE se prende à conceitos determinados, fáceis de serem exprimidos em legislação, doutrina mais batida ou jurisprudência recente. Questões como esta demandam acesso à muita informação, e não, propriamente, conhecimento. É assim!

     

  • Moralidade -------->  Padrões Éticos 

                     ---------> Probidade

                     ---------> Decoro

                     ---------> Boa Fé.

  • Pricipío da moralidade:

    Probidade 

    Honestidade 

    Lealdade 

    Boa-fé

    Ética

    Decoro 

     

  • Gabarito: Errado

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de probidade (a questão não falou princípio). Segundo Gustavo Scatolino "dever de probidade é o dever do agente público de atuar com boa-fé, ética e honestidade no exercício de suas funções". 

  • Moralidade

     


  • Princípio da Moralidade

    Os romanos já diziam que “non omne quod licet honestum est” (nem tudo o que é legal é honesto).

    Obedecendo a esse princípio, deve o administrador, além de seguir o que a lei determina, pautar sua conduta na moral comum, fazendo o que for melhor e mais útil ao interesse público. Tem que separara, além do bem do mal, legal do ilegal, justo do injusto, conveniente do inconveniente, também o honesto do desonesto. É a moral interna da instituição, que condiciona o exercício de qualquer dos poderes, mesmo o discricionário.

    Nossa Carta Magna faz menção em diversas oportunidade a esse princípio. Uma delas, prevista no art. 5º, LXXIII, trata da ação popular contra ato lesivo à moralidade administrativa. Em outra, o constituinte determinou a punição mais rigorosa da imoralidade qualificada pela improbidade (art. 37, § 4º). Há ainda o art. 14, § 9º, onde se visa proteger a probidade e moralidade no exercício de mandato, e o art. 85, V, que considera a improbidade administrativa como crime de responsabilidade.

     

     

    Princípio da Eficiência

    Este princípio foi o último introduzido na CF/88, pela EC nº 19/98, chamada emenda da reforma administrativa, que deu nova redação ao art. 37 e outros.

    Também revela dois aspectos distintos, um em relação à atuação do agente público, outro em relação à organização, estrutura, disciplina da Administração Pública.

    Os agentes públicos devem agir com rapidez, perfeição e rendimento. Importante também é o aspecto econômico, que deve pautar as decisões, levando-se em conta sempre a relação custo-benefício.

    Lei nº 9.784/99, em seu art. 2º, “caput”:

    “ Art. 2º. A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.”

    Os cincos básicos da Administração (l. I. M. P. E), Expressos na Constituição Federal, em seu art. 37, caput:

    “Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência...”

     

    A questão aborda o Princípio da Moralidade!


    Gabarito Errado!

  • Item incorreto. O item fala sobre a moralidade e não eficiencia.

  • Não diz respeito ao princípio da Eficiência e sim ao princípio da Moralidade.

     

    Princípio da Moralidade: A Administração Publica deve respeitar a ética, decoro, lealdade, probidade e boa -fé. 

    Bons estudos!

  • Conceito de MORALIDADE.

    Resposta: ERRADA

  • Moralidade

  • MORALIDADE

  • O dever do administrador público de agir de forma célere economica se refere ao seu dever de eficiência.

     

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

     

    Gabarito: Errado!

  • Princípio da Moralidade.

    Gab.E 

  • O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever da moralidade.

  • DEVER MORAL

  • Princípio da moralidade!!!!!!!

  • Princípio expresso da MORALIDADE.

  • Tô começando a achar que o CESPE ta de marcação comigo.

    Nas provas que eu faço não tem essas questões faceis, todas as questões são nível SUPER-MEGA-HIPER-HARD

  • GABARITO: ERRADA

    O princípio expresso correto é o da Moralidade.

     

    Bons Estudos!

    #JESUS_SENTIDO_DE_VIVER

  • DEVERES DA ADMINISTRAÇÃO: - DEVER DE AGIR; - DEVER DE OBEDIÊNCIA; - DEVER DE EFICIÊNCIA ( atuar com produtividade, celeridade e economicidade); - DEVER DE PRESTAR CONTAS; - DEVER DE PROBIDADE (exercer suas funções com ética, boa-fé e honestidade). Questão ERRADA.
  • O princípio que a questão está se referindo é o da Moralidade .

  • MORALIDADE.

  •  O princípio jurídico da MORALIDADE exige respeito a padrões éticos, de boa­-fé, decoro, lealdade, honestidade e probidade na prática diária de boa administração.

  • Gabarito errado, MORALIDADE

  • Errado! Ética e boa-fé: Moralidade.
  • O dever do administrador público de agir de forma célere economica se refere ao seu dever de eficiência.

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    A boa-fé está relacionada ao princípio da moralidade.

     

    GABARITO "ERRADO"

  • GAb Errado

     

    Agir com ética e Boa fé - Moralidade

    Agir com Celerida e economicidade- Eficiência.

  • O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

  • Sabe por que eu errei essa questão? Por estar muito fácil e achar que o Cespe tava cobrando "interpretação" outra vez.

  • tem  horas que da medo de responder...

  • Moraldade

  • GABARITO: ERRADO

  • PRINCIPIO MORALIDADE

     

  • A ética está diretamente relacionada aos princípios da moralidade
  • está diretamente ligado ao poder dever de "probidade"!

     

  • M O R A L I D A D E

  • Ética e boa-fé são palavras-chave da MORALIDADE.

     

    "Quando tinha 10 anos, Chuck Norris decidiu morar sozinho. Então seus pais saíram de casa."

  • MORALIDADE. Essa foi fácil.

  • Moralidade !!!! Não tem muito o que pensar (LIMPE)
  • GABARITO ERRADO

     

    O princípio jurídico da moralidade exige respeito a padrões éticos, de boa­-fé, decoro, lealdade, honestidade e probidade na prática diária de boa administração.

     

    Nesse sentido,  Hely Lopes Meirelles declara que “o agente administrativo, como ser humano dotado de capacidade de atuar, deve, necessariamente, distinguir o Bem do Mal, o Honesto do Desonesto. E ao atuar, não poderá desprezar o elemento ético da sua conduta. Assim, não terá que decidir somente entre o legal e o ilegal, o justo do injusto, o conveniente e o inconveniente, o oportuno e o inoportuno, mas também entre o honesto e o desonesto.” (MEIRELLES, 2012, pág. 90).

  • Moralidade

    ERRADA

    PM AL - BORA PROSPERAR-

  • PRINCÍPIO DA MORALIDADE:

    TRATA DA MORALIDADE JURÍDICA, ÉTICA, LEALDADE, BOA-FÉ DE CONDUTA, HONESTIDADE E PROBIDADE NO TRATO COM A COISA PÚBLICA.

  • MORALIDADE

  • MORALIDADE: Lealdade, boa-fé, honestidade no trato com a coisa pública. 

  • Eficiência não está ligado a moralidade, e sim, se fazer mais com menos.

  • MORALIDADE

  • Moralidade

  • eficiência é a dimensão do desempenho expressa pela relação do processo envolvido, seu meio. Assim, possui foco interno e refere-se aos CUSTOS envolvidos.

    eficácia é a dimensão do desempenho expressa pelo alcance dos objetivos ou metas, independentemente dos custos implicados. Possui foco externo e refere-se aos RESULTADOS.

    efetividade é a dimensão do desempenho que representa a relação entre os resultados alcançados e as transformações ocorridas. Possui foco externo e refere-se aos IMPACTOS.


    Em suma, temos:

    Eficiência: é quando algo é realizado da melhor maneira possível, ou seja, com menos desperdício ou em menor tempo.

    Eficácia: é quando um projeto/produto/pessoa atinge o objetivo ou a meta.

    Efetividade: é a capacidade de fazer uma coisa (eficácia) da melhor maneira possível (eficiência).


     

    Peguei no TEC

    -----------------


    Q27109 Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRE-AM Prova: FCC - 2010 - TRE-AM - Técnico Judiciário - Área Administrativa

    A exigência de que o administrador público, no desempenho de suas atividades, deve atuar sempre com ética, honestidade e boa-fé, refere-se ao dever de


    C - probidade.


    Cuidado, pois a questão pede o "dever" então é o da probidade...Se fosse relacionado com o "principio" seria o da moralidade....


  • GABARITO: ERRADO

    Ética e boa-fé: Moralidade.

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade

  • Dever de probidade: exige que a atuação do administrador público seja em consonância com os princípios da moralidade e honestidade administrativa sob pena de serem aplicadas sanções administrativas, penais e política (art. 37, §4º da CF).


    https://jus.com.br/artigos/34829/poderes-e-deveres-do-administrador-publico

  • Errado. Moralidade.

    Moralidade: Em sua atuação o administrador público deve atender aos ditames da conduta ética, honesta, exigindo a observância de padrões éticos, de boa-fé, de lealdade, de regras que assegurem a boa administração e a disciplina interna na Administração Pública. Moralidade administrativa está ligada ao conceito de bom administrador, por esse princípio, não bastará ao administrador o cumprimento da estrita legalidade, ele deverá respeitar os princípios éticos de razoabilidade e justiça, pois a moralidade constitui pressuposto de validade de todo ato administrativo praticado.

    Eficiência: Princípio segundo o qual o Governo deve atuar de forma célere econômica. Mais especificamente, princípio da eficiência é o que impõe à administração pública direta e indireta e a seus agentes a persecução do bem comum, por meio do exercício de suas competências de forma imparcial, neutra, transparente, participativa, eficaz, sem burocracia e sempre em busca da qualidade, rimando pela adoção dos critérios legais e morais necessários para melhor utilização possível dos recursos públicos, de maneira a evitarem-se desperdícios e garantir-se maior rentabilidade social. Esse princípio exige que a administração atue com presteza, perfeição e sempre que tenha por objetivo o atingimento de resultados práticos (busca pelo interesse público). Também chamado de princípio da boa-administração. Aqui, a administração não deve se contentar em exercer seus atos dentro da legalidade, mas buscando resultados positivos para o serviço público. É considerado o caçula dos princípios expressos na CF, posto que foi acrescido ao caput de seu art. 37 apenas em 1988, em função da EC nº 19/98.

  • Gab E

    Se pensar demais, erra.

  • MORALIDADE

  • Errado

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de eficiência.(Errado) Correto seria Moralidade

  • Moralidade

  • Trata-se do princípio da MORALIDADE.

  • Gab errada

     

    Moralidade

  • Gab: Errado!! Falou em ética, se lembre logo da " moralidade" Vlw filhotes!!
  • Princípio da MORALIDADE.

  • Errado

    Referi-se ao princípio da MORALIDADE.

  • FALOU EM ÉTICA E BOA-FÉ, É PRINCIPIO DA MORALIDADE.

  • A questão indicada está relacionada com os Princípios da Administração Pública.

    • Princípios da Administração Pública:

    -
    Constituição Federal de 1988:

    Art. 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da publicidade e da eficiência. 

    - Legalidade - "o administrador só pode atuar conforme determina a lei. Fala-se, em princípio, da subordinação à lei. Não havendo previsão legal, está proibida a atuação do ente público" (CARVALHO, 2015). 

    - Impessoalidade - "atuação que não discrimina as pessoas seja para benefício ou para prejuízo" (CARVALHO, 2015).

    - Moralidade - "lealdade de conduta do agente dos atos por ela praticados" (CARVALHO, 2015). Segundo Mazza (2013), "o princípio jurídico da moralidade administrativa não impõe o dever de atendimento à moral comum vigente na sociedade, mas exige respeito a padrões éticos, de boa-fé, decoro, lealdade, honestidade e probidade incorporados pela prática diária ao conceito de boa administração".

    - Publicidade - "proibição de edição de atos secretos, consubstanciando a ideia de que a Administração deve atuar de forma transparente, dando à sociedade conhecimento dos atos por ela praticados" (CARVALHO, 2015).

    - Eficiência - "produzir bem, com qualidade e com menos gastos" (CARVALHO, 2015).


    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015. 
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2013.


    Gabarito: ERRADO, uma vez que o administrador público tem o dever de agir de forma ética e com boa-fé - moralidade. O dever de eficiência está relacionado com os valores de economicidade, redução do desperdício, qualidade, rapidez e produtividade. 
  • Moralidade > Agir com ética, probidade, razoabilidade e boa-fé. (Complementa a legalidade)

  • PRINCIPIO DA MORALIDADE -

    ÉTICA

    BOA-FÉ HONESTO

    COM DECORO

    COM PROBIDADE

  • Agir de forma célere e econômica: Eficiência.

    Agir com ética e com boa-fé: moralidade.

  • NO DESESPERO,LEMBRE-SE: ÉTICA=MORAL , MORAL=ÉTICA.

  • Princípio da MORALIDADE:

    O administrador deve agir com :

    Honestidade

    ética

    justiça

    probidade

    boa-fé

  • Comentário:

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao princípio de moralidade, e não de eficiência.

    Gabarito: Errado

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • Vem PMAL!!!

    " As adversidades fazem você questionar as suas limitações "

  • ERRADO

    MORALIDADE

  • GAB ERRADO

    É MORAL

  • ERRADO

    princípio da Moralidade.

  • Moral.

    Gab.E

  • O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao princípio de moralidade, e não de eficiência.

    Gabarito: Errado

  • A maioria dos comentários, inclusive o gabarito da professora apontam que o dever de boa-fé e conduta ética se referem ao princípio da moralidade.

    Porém, como bem disse o Léo, trata-se aqui do tema "Poderes e Deveres dos Administradores Públicos", o que não se confunde com os princípios da administração pública.

    No caso, conforme Ricardo Alexandre e João de Deus no livro Direito Administrativo (2018, p. 271), o dever de probidade exige que o agente público, no exercício de suas funções, atue com honestidade, respeitando os princípios da ética, da lealdade e da boa-fé.

    Nesse sentido, a questão está INCORRETA pois define o dever de PROBIDADE e NÃO o da EFICIÊNCIA.

    Avante!

    Bons estudos!

  • Agir de forma ética = Boa fé = Moralidade

  • Eficiência é obter o melhor resultado com o menor gasto publico

    questão erradíssima.

  • O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de eficiência.

    Forma ética e boa-fé = Moralidade

    Eficiência é ser bom no que faz.

    GAB: ERRADO

  • MORALIDADE: o agente público deve agir com ÉTICA e BOA FÉ.

    EFICIÊNCIA: o agente público deve agir de forma CÉLERE e ECONÔMICA.

  • Ética e boa- fé= MORALIDADE

  • Moralidade.

  • Erick Alves | Direção Concursos

    Comentário:

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao princípio de moralidade, e não de eficiência.

    Gabarito: Errado

  • principio da moralidade e não eficiência

  • M O R A L I D A D E

  • ERRADO

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de eficiência.

    Princípios:

    Legalidade --> Leis;

    Impessoalidade --> Interesse público sem o favorecimento pessoal ou de terceiros;

    Moralidade --> Conduta ética;

    Publicidade --> Disponibilidade da informação e transparência com os aspectos da facilidade em poder se informar sobre;

    Eficiência --> Utilização com ausência de onerações supérfluas

    "A disciplina é a maior tutora que o sonhador pode ter, pois ela transforma o sonho em realidade."

  • MORALIDADE = conduta ética

  • Moralidade= MOral= ética

  • Dever de probidade

    Princípio da moralidade

  • O dever do agente de agir de boa-fé e forma ética segue o princípio da moralidade, não da eficiência. Portanto o gabarito está equivocado.

  • Moralidade

  • Tratar de ética é falar de princípio da moralidade.

  • Moralidade - Etica e boa fe

  • QUESTÃO ERRADA.

    Boa-fé = moralidade.

  • GABARITO ERRADO

    Princípio da Moralidade: A administração pública deve ser honesta, ética, proba e agir de boa-fé.

    Princípio da Eficiência: Produtividade e economicidade.

    FONTE: Meus resumos.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço".

  • Moralidade – Honestidade, lealdade, boa fé no exercício da função administrativa. Conceito jurídico indeterminado. Muito ligado à legalidade. 

    Eficiência: Fazer mais com menos e mantendo a qualidade

  • Moralidade = ética, boa fé, justo x injusto, honesto x desonesto, afins

    Eficiência = minimizar recursos, aumentar lucros (relação custo/beneficio_

  • errado

    da moralidade

  • # ÉTICA E BOA FÉ = MORALIDADE

  • Lembrem-se de Filosofia: Ética x moral.

    Mas, aqui no caso, juntos ética/moralidade.

  • Gabarito: Errado ❌

    PRINCÍPIO DA MORALIDADE Estabelece os bons costumes como regra da Administração Pública.

    Não basta obediência ao princípio da legalidade; aqueles que lidam com o interesse e patrimônio público devem, também, seguir padrões éticos esperados em determinada comunidade.

    • Ou seja,

    O princípio da moralidade existe para estabelecer os bons costumes como regra da Administração Pública.

    Refere-se ao elemento ético de conduta, o que exige do servidor, entre outros aspectos, decidir entre o conveniente e o inconveniente.

    • Mas e quanto a sua inobservância?

    Bom, a sua inobservância importa em um ato viciado (errado), que se torna inválido, pois o ato praticado é considerado ilegal, justamente por não ser moralmente aceitável naquela comunidade.

    Um exemplo prático na política? A nomeação de parentes em cargos comissionados, que são preenchidos por nomeação de prefeitos ou governadores e ocupam funções de chefia.

    • Sendo assim,

    Haverá ofensa ao princípio da moralidade administrativa sempre que o comportamento da administração, embora em consonância com a lei, ofender a moral, os bons costumes, as regras de boa administração, os princípios de justiça e a ideia comum de honestidade.

    [...]

    ____________

    Fontes: Politize; Questões da CESPE.

  • ERRADO.

    MORALIDADE

  • MORALIDADE

  • MORALIDADE: Honestidade, lealdade, decoro, probidade, boa-fé, ética 

    • Probidade diz respeito à integridade de caráter, honradez 
    • Decoro é o mesmo que agir com decência e pudor, seguindo as normas morais e éticas previstas em uma sociedade. 

  • (Imagine uma explicação enorme...)

    Gab: Errado

    Princípio da Moralidade.

  • Ética e boa fé - MORALIDADE

  • Gabarito: Errado

    O dever do administrador público de agir de forma célere econômica se refere ao seu dever de eficiência.

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

  • Princípio da Moralidade

    Esse princípio torna jurídica a exigência de atuação ética dos agentes da Administração, isto é, nosso ordenamento jurídico expressamente exige que o administrador público tenha uma conduta pautada por preceitos éticos e morais. Assim, conforme rege inclusive o Decreto 1.171/94, que trata da ética profissional do servidor público civil do Poder Executivo federal, o servidor deve decidir não somente entre o legal e o ilegal, o justo e o injusto, o conveniente e o inconveniente, o oportuno e o inoportuno, mas principalmente entre o honesto e o desonesto. É necessário que se atenda não somente à “letra fria” da lei, mas também ao espírito dela, juntando aquilo que é legal com aquilo que também é ético, moral. A moralidade administrativa é um dos pressupostos da validade de todo ato praticado pela Administração Pública. Cabe ressaltar que não se trata da moral segundo o senso comum, mas sim de uma moral jurídica, extraída do nosso ordenamento jurídico.

    Princípio da Eficiência

    Esse princípio impõe uma obrigação de que as atribuições públicas sejam prestadas com presteza, perfeição e rendimento funcional, de modo a prestar um serviço público que atenda de forma satisfatória às necessidades da coletividade, entretanto, sem onerar desnecessariamente os cofres públicos, com gastos supérfluos ou desperdícios.

    Gabarito: ERRADO

  • ERRADO

    L

    I

    M-> MORALIDADE O administrador público deverá agir sempre pautado na legalidade e na ética, indo .

    O comportamento do gestor deve ser ético, de forma que garanta o acesso do usuários ao serviço público. 

    P

    E

    PMAL2021

  • Ética e boa fé = MORALIDADE

  • Princípio da moralidade
  • MORALIDADE: ética, probidade, boa fé.

  • ÉTICA = Moralidade

  • Moralidade

  • O dever de probidade exige dos agentes públicos a atuação pautada na boa-fé, honestidade, ética e

    transparência em harmonia com o princípio da moralidade.

  • Se refere à moralidade do agente. ERRADO.

  • Agir de forma ética e com boa-fé se refere características do principio da Moralidade.

  • (GABARITO = ERRADO)

    ---------------------------------------------------------

     

     

    A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte [...]

     

     

    O objetivo do princípio da eficiência é assegurar que os serviços públicos sejam prestados com adequação às necessidades da sociedade que os custeia. Ou seja, fazer mais com menos sem perder a qualidade.

     

    Logo, teremos:

     

    O dever do administrador público de agir de forma célere economica se refere ao seu dever de eficiência.

     

    O dever do administrador público de agir de forma ética e com boa-fé se refere ao seu dever de moralidade.

     

  • ética e boa-fé = moralidade


ID
2268517
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, julgue o item que se segue.

Atos de improbidade administrativa ferem o dever de probidade dos administradores públicos e sujeitam esses administradores a punições nas esferas administrativa e penal.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: CERTO

    -

    Lei n° 8.429/92 - CAPÍTULO III - Das Penas - Art. 12Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

    -

    Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8429.htm

    -

    -

    Tenho para mim que os sofrimentos da vida presente não têm valor em comparação com a glória que há de ser revelada em nós.  A ardente expectativa da criação aguarda a manifestação dos filhos de Deus. Na esperança de que também a própria criação será libertada do cativeiro da corrupção para a liberdade da glória dos filhos de Deus.Romanos 8:18,19 e 21 (Bíblia)

     

     

  • Muito cuidado com a redação do item!

     

    Conforme MA e VP (24ª edição), a Lei 8.429/92 prevê, quanto às penalidades pela prática de atos de improbidade administrativa, sanções de natureza administrativa (perda da função pública, proibição de contratar com o Poder Público, proibição de receber do Poder Público benefícios fiscais ou creditícios), civil (ressarcimento ao erário, perda dos bens e valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, multa civil) e política (suspensão dos direitos políticos), e não estabelece sanções penais (lembrando que o art. 19, único crime previsto na lei, não trata de ato de improbidade). Ocorre que, muitas das condutas descritas como atos de improbidade na Lei 8.429/92, coincidem com tipos penais, ou seja, também constituem crimes, previstos em leis penais. Nesses casos, além das penalidades estabelecidas na Lei 8.429/92 para o ato de improbidade, o agente responderá na esfera penal pela mesma conduta, tipificada como crime em uma lei penal

     

    --> Como o item generalizou e não citou a lei de referência, a banca considerou como certo.

  • Errrei por achar que estava incompleta (que na verdade está), por não ter a civil.. :(

  • Quase pensei como o Franklin, mas achei que estava muito certinha e portanto somente faltando o "Civil". É complicado isso. O fato de estar incompleta a assertiva as vezes tá certa e as vezes não. =/
  • dica : uma mão tem 4 dedos ?

    certo , p o cespe questão meio q incompleta esta correto.

  • A cespe é assim, cada hora um entendimento, mas pelas várias questões que já respondi, percebi que ela considera mais CERTO que ERRADO as questões incompletas.

  • Sim, Simone Senhorinho. Também estava pensando igual a você, sempre que estou na dúvida das incompletas eu opto pela correta. Mesmo que erre algumas, a maioria está correta. Tentem observar aí quando responderem.

  • Se na questão dissesse: ...sujeitam esses administradores a punições "apenas" nas esferas administrativa e penal, aí sim estaria errada! 

  • Certo!!!

    Guerreiro, vá pegando o jeito que a banca cobra. Ela não disse SOMENTE.. EXCLUSIVAMENTE.. Pois há ainda a esfera civil. Como ela nao utilizou estas restrições, correto.

  • A colega Marina foi perfeita em seu comentário, parabéns!

     

    Bons Estudos!!!

  • Gab. Certo.

    Mesmo faltando "civil", pois a banca não disse "apenas", então está valendo o incompleto.

    É questão de raciocínio lógico. :D

  • -        REGRA, independência entre as instâncias entre si e cumulativa.

            EXCEÇÃO:  Absolvição pela negativa do fato ou da autoria

  • Questão vaga. Não é por que o adm cometeu um ato de improbidade que ele será resposabilidado penalmente.

  • Lei 429/92

    Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação
    específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser
    aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato
     

  • Questão mal feita. 

  • CERTO.

    LEI 8429

    Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: (...)  

  • Da até medo de marcar certo nessas questões da cespe que faltam alguma palavra, no caso, civil rsrs

  • Incompleto não é errado!

    FFF e fiquem todos com Deus!

  • Incompleta, mas correta. O examinador não disse "apenas".
  • Esse é o tipo de questão em que você fecha o olho e marca no cartão resposta com a técnica

     u-ni-du-ni-tê.....sa-la-me-min-guê....

    kkkkkk

  • PESSOAL!!

    A maioria das questões incompletas da CESPE que vejo sao verdadeiras. Além disso, nesta questão não foi dito "apenas" ou "somente" nas esferas administrativas e penal.

    GABARITO: CERTO

  • CERTA

     

    Art. 12. INDEPENDENTEMENTE das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas ISOLADA ou CUMULATIVAMENTE, DE ACORDO COM A GRAVIDADE DO FATO: (...)

    Art. 19. CONSTITUI CRIME a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, QUANDO O AUTOR DA DENÚNCIA O SABE INOCENTE.
    Pena:
    DETENÇÃO de 6 a 10 MESES e MULTA.

  • Para CESPE questão INCOMPLETA NÃO É ERRADA!

     

    Para quem não tem acesso a resposta, Gaba: CERTO

  • Isso se houver crime tipificado concomitante ao ato de improbidade.... A questão generalizou ao meu ver a questão está errada!
  • E outra coisa, a questão está dando a entender que a própria lei responsabilizará o agente por crime....e isso não é verdade!
  • Apenas complementando, a improbidade por si só não caracteriza crime (como há diversas questões tentando pegar o candidato). 

  • CORRETO

    Quem comete improbidade está SUJEITO também a punições na esfera penal. Não disse que DEVERÁ.

  • Me amarro nesse povo falando que para o cespe questão incompleta não  é questão errada kk (  responde essa lá então Q483941 )

  • A questão é certamente errada, pois existem atos de improbidade que não levam a repercussão penal. O elaborador errou ao generalizar.

    Porém, a banca manteve como certa.

     

  • Por isso é importante fazer muitas questões. Todo mundo que respondeu e errou, como eu. Leu e releu a lei e errou de "boa fé"

    A banca induziu ao erro de 2 formas:

    1 - existem atos de improbidade que não levam a repercussão penal e

    2 -pelo uso da palavra "sujeita", que abre espaço para entendimento de que "implica necessariamente em", quando, ao que parece, não foi usada nesse sentido de obrigatoriedade, apenas de sujeição.

    Gabarito: certo.

    atos de improbidade SUJEITAM o autor a repercusões civis, administrativas, políticas e até penais conforme o caso concreto.

  • Além das sanções da LIA, o agente ímprobo está sujeito a sanção civil, penal, administrativa e ética. Lembrando que na LIA não há sanção penal para quem comete ato de improbidade, somente pra quem faz a denunciação caluniosa.

    Errei a questão porque achei que ela se referia apenas à lei de improbidade.

  • De acordo com a Constituição Federal, Art. 37, § 4º : "Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível."

     

    Corretíssimo

  • Lei n° 8.429/92 - CAPÍTULO III - Das Penas - Art. 12Independentemente das sanções penais, civis e administrativas .

  • Questão pegadinha. Devemos ler com calma, pois em nenhum momento houve restrição, tampouco algo que remetesse a lei 8.429.

  • administrativa, civil e penal 

    CORRETO 

  • Lei n° 8.429/92 - CAPÍTULO III - Das Penas - Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

     

    Gabarito: Certo!

     

  • Não estava escrito civil também..acabei marcando errado...

  • Faz-se necessário ressaltar que os atos de improbidade Administrativa punidos pela Lei 8479/92 são de natureza CÍVIL.

  • esqueci q no Cespe questão inconpleta não está errada

  • Essa prova tiveram várias questões incompletas que induzem ao erro.

  • Questão incompleta, mas já conhecemos a CESPE. Só acertei por conhece-la.

  • CF, art. 37, §4º 

    "Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação prevista em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • é lembrar que para Cespe a frase: "Uma mão tem 3 dedos" está correta (se tem 5, tem 3...)

  • Verdade Alan.

  • Cespe escrota !!! rsss questão incompleta ...

  • Questão incompleta não quer dizer que está errada.

  • e civil.

  • Repararam que se a banca quiser o intem pode estar certo ??

  • ATENÇÃO!!!

    A Lei nº 8.429/92 não estabelece sanções PENAIS pela prática de improbidade administrativa. Entretanto, as penalidades nela cominadas são aplicáveis independentemente de outras sanções, previstas em outras leis.

    A Lei nº 8.429/92 estabelece sanções de natureza administrativa (perda da função pública, proibição de contratar com o Poder Público, proibição de receber do Poder Público benefícios fiscais ou creditícios), civil (ressarcimento ao erário, perda dos bens e valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, multa civil) e política (suspensão dos direitos políticos). Grosso modo, pode-se dizer que essa lei só prevê sanções de natureza cível (em contraposição à expressão “sanção penal”).

     

  • Atos de Improb são de natureza CIVIL | Sanções podem ser de Ntza ADM, CIVIL, POLÍTICA.
    Sem palavras mágicas SOMENTE/APENAS, por isso, Certa a questão. 

  • Art. 37, §4º 

    Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação prevista em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  •  NA MAIORIA DA VEZES,ASSERTIVA INCOMPLETA,MAS NÃO RESTRINGE= CORRETA

  • Porra, sempre me lasco com a assertiva incompleta! 

  • Assertiva incompleta= fode a maioria

  • incompleta cespe é correta!

     

  • Incompleta não é incorreta. Ass.: CESPE. 

  • Atr. 12 (Lei de Improbidade). Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes sanções, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente. 

  • Correto. Os agentes podem ser punidos nas esferas administrativa e penal, além da cível.

    A assertiva está incompleta, mas não está errada. Estaria errada se viesse um "apenas" no final da frase.

    Pra frente!!

  • Correta a questão,mas um tanto capciosa.

     

    Sigamos...

  • Faltou o Civil... errei essa m...

  • Errei pelo verbo FERIR.

    Atos de improbidade administrativa" FEREM "o dever de probidade dos administradores .....

    Pelo Amor de Deus, onde Atos Adm ferem o dever de probidade.

    Deus na causa.

  • CORRETO

     

    Estão sujeitos à sanções penais e administrativas? Sim,  incluvise na esfera civil.

  • Andreliana,

     

    A questão não diz que atos ferem a probidade, mas que ATOS ÍMPROBOS ferem o DEVER DE PROBIDADE. 

  • Além das sanções da LIA, o agente ímprobo está sujeito a
    outras sanções de natureza civil, penal ou administrativa (art.
    12). GAB: CERTA

  • Estaria errado se dissessse apenas civil e adm... Mas como não, esta certa.
  • Aeeeeeee \o/

    Em 16/07/2018, às 10:30:01, você respondeu a opção C.Certa!

    Em 09/07/2018, às 09:51:17, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 16/03/2018, às 08:39:51, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 09/02/2018, às 16:45:44, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 13/01/2018, às 20:21:41, você respondeu a opção E.Errada!

  • O problema de questões desse tipo é que dá margem pra banca escolher a resposta que quer dar...

  • Cespe sendo Cespe, aff!

  • Veja:


    "[...] sujeitam esses administradores a punições nas esferas administrativa e penal." - CERTO



    "[...] sujeitam esses administradores somente a punições nas esferas administrativa e penal." - ERRADO


    Típica questão Cespe!


    GAB. CERTO


  • Galera que está começando agora , não vai nessa de "incompleta para o CESPE não é errada " sempre não , já vi uma porrada de questão desse tipo que o gabarito veio como FALSO.

     

    A grande verdade é que esse tipo de questão vaga é loteria , pode vir considerando a regra ou pode vir considerando a exceção , por isso que toda prova é a mesma ladainha , a mesma discussão , a mesma queda de braço: chove recurso tentando anular , chove gente defendendo o gabarito.

     

    A conclusão que se chega é que você tem MAIOR CHANCE de acertar a questão se considerar essa canalhice do CESPE. Mas na hora da prova , meu conselho , se você já conseguiu marcar com segurança muitas questões , deixe esse tipo de questão em branco!  (-1) ponto pode custar muito caro.

  • E tem gente que prefere a CESPE. Em toda prova da CESPE sempre tem uma ou outra questão que a banca vai te sacanear. O foda é você ficar fora da nomeação por causa de uma questão dessas.
    Sanção civil, ok; administrativa, até vai, já que você pode perder o cargo; agora, penal é um tapa na cara de quem estuda.

  • Gabarito CErto.

    Veja a lei 8429 dispõe - Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato (...)

    Ou seja, para o ato de improbidadade há previsão de punição nas 3 esferas, embora a lei não estabeleça sanção penal.

     

  • Cuidado com as artimanhas dessa banca! Da forma como a assertiva foi escrita, ou seja, não restringindo a repercussão do ilícito às esferas administrativa e penal, mas apenas citando essas possibilidades, o gabarito é correto, porquanto, de fato, a repercussão se dá, em tese, nas esferas contidas na questão, bem como é aceitável que incida também no âmbito cível. 

  • Errei pois não lembrei que: algumas várias infrações da Lei 8.429 são comuns a alguns delitos do CP. Logo, não há óbice para que um servidor improbo responda admnistrativa e penalmente em um caso concreto. 

  • Você errou!Em 31/08/18 às 14:44, você respondeu a opção E.!

    Você errou!Em 27/12/17 às 15:41, você respondeu a opção E.!



    Parece que, dos Pokémon, eu sou o Pikachu. Tenso hein.

  • Comentário abaixo do ANDRE, perfeito...

     

    "Cuidado com as artimanhas dessa banca! Da forma como a assertiva foi escrita, ou seja, não restringindo a repercussão do ilícito às esferas administrativa e penal, mas apenas citando essas possibilidades, o gabarito é correto, porquanto, de fato, a repercussão se dá, em tese, nas esferas contidas na questão, bem como é aceitável que incida também no âmbito cível. "

     

    #LÁGRIMAS

  • A questão fala em Sanções penais e administrativa --> entende-se que o "E" restringie como se faltasse o Civil.

  • GABARITO: CERTO

     

    LIA. Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

  • Certa

    Não houve restrições

       Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

  • Não concordo com essa questão, poder ser julgado penalmente não garante que SERÁ julgado, como diz a questão.. indignada

  • Cespe: se está incompleto, não quer dizer que está errada.

  • As penas previstas na Lei de Improb. são aplicáveis ISOLADA ou CUMULATIVAMENTE.

  • Ele não falou apenas, mesmo faltando uma esfera, tá certo.

  • Questão lixo.

    "os atos de improbidade administrativa sujeitam os administradores à responsabilização cível e criminal."

    Concordo, utilizando-se do raciocínio TJCESPE, que a falta da esfera administrativa não fere o Princípio Cespe de fazer questões, devido ao famoso argumento do "minha mão tem 54 dedos e 3 narizes e bla bla bla";

    No entanto, afirmar que "os atos de improbidade adm" SUJEITAM à responsabilização cível e criminal é o mesmo que informar que todo ato de improbidade administrativa sujeita o transgressor a essas esferas.

    Tem tanta coisa que eu posso fazer, por exemplo, peculato de uso com bem infungível e não consumível (usar o carro da repartição para ir ao dentista, por exemplo), e isso não enseja responsabilidade penal alguma, niente, é fato atípico.

    O certo seria: atos de improbidade administrativa ensejam responsabilização cível e podem responsalizar o autor na esfera penal.

  • não caio mais na canalhice desta banca a questão está incompleta para induzir ao erro imagina isso na hora da prova....

  • A questão está só incompleta, mas não errada. Sanções penais, civis e administrativas previstas na LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA.

  • PARA CESPE: Questão incompleta é questão certa!!!

  • canalhas 1000 x

  • Tem dois erros nessa questão, quando não cita todas as esferas em que pode ser punido, e em dizer que os atos ferem o dever de probidade dos administradores, que também está incompleto. Não fere apenas os administradores, fere particulares que se beneficiam ou induzem o ato de improbidade. Questão ridícula

  • GABARITO CERTO

  • Questão Cespe não se deve confundir com questões múltipla escolha, embora a própria Cespe já tenha contrariado a máxima :"Incompleto não é errado."

    Cresçamos.!

  • As sanções da Lei de Improbidade Administrativa só podem ser aplicadas pelo Poder Judiciário.

    LIA só no PJ.

  • Questões incompletas para o Cespe está CORRETÍSSIMA mas para outras bancas está errada. Essa banca deveria ser investigada!

  • Meu pé têm 5 dedos. Quem têm 5 também têm 4... kkk

  • Errei essa por está incompleta. esferas administrativa e penal. Civil

  • GABARITO: CERTO

    Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:

  • GAB: C

    porém vale ressaltar que poderá ser penalizado tbm na esfera cívil.

  • Se a banca tivesse dito que era apenas a esfera penal e administrativa, estaria errado.
  • O indivíduo que cometer ato de improbidade só será responsabilizado na esfera penal, se, e somente se, houver crime compatível para com a conduta praticada; nem todo ato de improbidade administrativa importa, também, em ilícito penal; assim sendo, julgo a assertiva errada.

    Pois, repito, o administrador que cometer ato de improbidade só será responsabilizado na esfera penal, se, e somente se, houver crime compatível com a conduta, seja no Código Penal ou na Legislação Penal Especial.

    Julgar a assertiva como correta, é o mesmo que afirmar um Direito Penal Objetivo.

    Abraço, bons estudos!

  • para cespe assertiva íncompleta´nao esta necessariamente errada

  • Inicialmente, é importante ressaltar que apesar de incompleta, a assertiva foi considerada correta pela banca examinadora. Sobre o assunto abordado na questão, vale a pena mencionar as lições de Matheus Carvalho: 

    "É cediço que as instâncias penal, administrativa e cível são independentes e que os atos de improbidade podem ser sancionados nas três instâncias. Importante saber que as sanções de improbidade previstas na Lei 8429/92 têm natureza civil, não impedindo, contudo, a apuração de responsabilidade na esfera administrativa e na esfera penal. Frise-se, portanto, mais uma vez que a natureza da ação de improbidade é cível.

    Logo, ao praticar um ato de improbidade, o servidor estará sujeitos às sanções administrativas (conforme processo administrativo disciplinar estipulado no seu estatuto), sem prejuízo da ação penal nos moldes da legislação pertinente.

    Por fim, haverá a responsabilização civil deste servidor, conforme a Lei de Improbidade Administrativa.

    As sanções de improbidade serão aplicadas mediante a propositura da Ação Civil Pública por ato de improbidade (ou, simplesmente, Ação de Improbidade). Não obstante tenha natureza de Ação Civil Pública, a Ação de Improbidade não é regulamentada pela Lei de Ação Civil Pública (Lei 7.347/85). Isso porque a própria Lei 8429/92 define os contornos dessa ação".

    Gabarito do Professor: CERTO

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 6. ed. Salvador: Editora JusPODIVM, 2019. p. 986-987.
  • Quando estiver na dúvida sobre o item, coloque um ponto de interrogação no final.

    Na maioria das vezes, ajuda a responder.

    Atos de improbidade administrativa ferem o dever de probidade dos administradores públicos e sujeitam esses administradores a punições nas esferas administrativa e penal ? sim!!

    Gab. certo.

  • CERTO

  • Faltou civil, porém já sabemos que pra CESPE incompleta é correta.

  • Incompleta.

  • ter um dedo não significa que só tenha um! questão incompleta não é questão errada!
  • PENAL ? improbidade ?

  • Apesar da lei possuir natureza cível-administrativa, o item diz sobre SANÇÕES, e nesse caso cabe punição na esfera penal.

  • Estar sujeito a não significa que será ou acontecerá. quem sai na chuva está sujeito a se molhar... não quer dizer que vai se molhar.

    Assertiva correta. Ato de improbidade sujeita o autor a ser penalizado nas esferas administrativa e penal.

    A cível é certa, as outras possibilidades.

    GABARITO: correto.

  • Ora pode incompleta, ora não. A cespe sempre sendo cespe.

  • Minha contribuição.

    8429/92 - LIA

    Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

    (...)

    Abraço!!! 

  • Não é pq esta incompleta, que esta errada, oras, ainda mais para o cespe. Não restringiu, não colocou ''somente'' nem ''apenas'', portanto.. CERTO

  • No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, é correto afirmar que: Atos de improbidade administrativa ferem o dever de probidade dos administradores públicos e sujeitam esses administradores a punições nas esferas administrativa e penal.

  • Achei mal redigida, mas enfim, vamos q vamos

  • penal, civil e administrativo... questão incompleta não está errada

  • Certo

    CF. Artº37, § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível

    LIA, Art.12 - Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente...

  • Questão incompleta não é errada.

  • Constituição Federal

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    [...]

    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  • tá incompleto, mas tá certo

  • Quanta choradeira, e lá se vão anos de mimimi

  • FALTOU RESPONSABILIDADE CIVIL. O NOSSO PROBLEMA É ACHAR QUE IMCOMPLETA ESTÁ INCORRETA. CESPE FAZ UMA AFIRMAÇÃO DE ALGO IMCOMPLETO PRA NOS PEGAR HAHAAHHA. ERREI :(

  • Atos de improbidade administrativa ferem o dever de probidade dos administradores públicos e sujeitam esses administradores a punições nas esferas administrativa e penal. A própria lei de improbidade administrativa (lei 8.429/1992) ressalta essa independência entre as instâncias, em seu art. 12:

    Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato


ID
2268520
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito aos poderes e deveres dos administradores públicos, julgue o item que se segue.

Assim como o administrador de empresas privadas, o administrador público tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    As facetas do princípio da legalidade

    Particular = Pode fazer tudo que a lei não proibe
    Público = Só pode fazer aquilo que a lei permite

    Dessa forma, o administrador público não tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

    bons estudos

  • "Segundo o princípio da legalidade, a Administração Pública só pode fazer o que a  lei permite. No âmbito das relações entre particulares, o princípio aplicável é o da autonomia da vontade, que lhes permite fazer tudo o que a lei não proíbe." (DIREITO ADMINISTRATIVO, MARIA SYLVIA ZANELLA DI PIETRO, 2013, P. 65)

  • PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA COMPETÊNCIA - IMPRESCRITÍVEL, INDISPONÍVEL E IRRENUNCIÁVEL.

  • O administrador público tem o DEVER de agir!

  • ERRADO . Ensina Di Pietro (2014, p.67-68): "os poderes atribuídos à Administração têm o caráter de poder-dever; são poderes que ela não pode deixar de exercer, sob pena de responder pela omissão. (...) Cada vez que ela se omite no exercício de seus poderes, é o interesse público que está sendo prejudicado".

    Fonte: Di Pietro, M. S. Z. Direito Administrativo. 27ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 2014.

  • administrador publico tem o dever de agir, omissao carecteriza desvio de finalidade.

  • Errado, o poder que o administrador público tem é um PODER-DEVER, na verdade o poder não é do administrador, mas sim do estado, onde o administrador funciona como um executor, um instrumento para alcançar o interesse público, esse poder é insuscetível de renúncia pelo seu titular.

    Segundo Hely Lopes Meirelles, a omissão da autoridade ou o silêncio da administração, quando deva agir ou manifestar-se, gera responsabilidade para o agente omisso e autoriza a obtenção do ato omitido por via judicial, notadamento por mandado de segurança se lesivo do direito líquido e certo do interessado.

    Conclui-se que o poder não é do administrador, por esse motivo não fica ao alvedrio do mesmo fazer ou não fazer o seu uso quando for devido.

  • Tem o dever de agir sim, PORÉM, se tiver competência para isto.

    Se é discricionário, vinculado... Deve-se observar todas essa premissas.

  • Errada.

    Os particulares tem autonomia de vontade (agem ou não agem); ao passo que o administrador público tem o chamado poder-dever de exercer sua função em prol da coletividade.

    Doutrina consultada: Di Pietro.

  • ERRADO.

    Assim como o administrador de empresas privadas, o administrador público tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

    Ao aministrador público não é facultado  a escolha de agir ou não, ele deve fazer o que está na lei.

  • DEVERES ADMINISTRATIVOS: (PEPA)

    Prestar contas

    Eficiência

    Probidade

    Agir

    Poder-Dever de Agir- Para o particular o poder de agir é uma faculdade. Para o administrador público é uma OBRIGAÇÃO de AGIR.

    Dever de Eficiência- É o que se atribui a todo agente público de realizar suas atribuições com presteza, perfeição e rendimento funcional.

    Dever de Probidade- Está integrado na conduta do administrador público como elemento necessário à conduta de seus atos. Se o agente não agir com probidade está sujeito às sanções da lei 8.429/92 (Lei da Improbidade Administrativa).

    Dever de Prestar Contas- É natural da Administração pública como encargo de gestão de bens e interesses.

    Fonte:

    http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=9618&revista_caderno=4

  • Dessa forma, o administrador público não tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.
     

  • Pricípio da Legalidade:

     

    Stricto Sensu - só pode fazer aquilo que a lei permite

    Lato Sensu - pode fazer tudo que a lei não proibe

  • A Administração Pública não pode renunciar os poderes conferidos a ela. Há um dever de agir ( poder dever) o exercício é obrigatório e indeclinável.

  • Na verdade é um poder-dever conferido ao administrador

  • a administração pública pratica o chamado poder-dever, logo não há faculdade ou não em agir, administração deve agir.

  • Assim como o administrador de empresas privadas, o administrador público tem o poder-dever de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

  • ALGUMAS CARACTERISTICAS DOS PODERES ADMINISTRATIVOS:

    - SOBREPÕE O INTERESSE PÚBLICO AO PRIVADO

    -  PODER DEVER  ( NÃO É UMA FACULDADE )

    - IRRENUNCIÁVEL 

    - LIMITES PREVISTOS EM LEI

    - RESPONSABILIDADE POR AÇÃO OU OMISSÃO

  • Princípio da Indisponibilidade do Interesse Público

                       

    - Vedado   ---> Renunciar competências

                    ----> Deixar de agir

     

    - Administrador ---> é um mero gestor da coisa alheia

  • errado

    é poder dever

    tem de agir!

  • A diferença é que na esfera privada é possivel agir conforme a autonomia da vontade, ou seja, as escolhas são 100% livres, enquanto na esfera pública não há autonomia da vontade, há, sim, mera discricionariedade, sendo que, só é possivel ao administrador público agir quando a lei autorizar.

  • O administrado tem que agir, poder dever ou dever poder.. O admiistrador não pode abrir mão do interesse coletivo, pois exerce atividade em nome do povo, está condicionado aos limites legais, à regra de competencia. Tanto pela ação quanto pela omissão, tal adm é responsabilizado. Em casos concretos seu comportamento é UNICO, tem que agir sem nenhuma liberdade para um juizo de conveniencia e oportunidade.

  • Principio da indisponibilidade do interesse público!

  • Ele tem o poder-dever de agir.

  • DEVERES ADMINISTRATIVOS

    1. PODER- DEVER DE AGIR----------AO PARTICULAR: MERA FACULDADE

    -------------------------------AO AGENTE PÚBLICO: IMPOSIÇÃO ----- E SUA OMISÃO GERA RESPONSABILIDADE, POIS É   IRRENÚNCIAVEL.

    2. EFICIÊNCIA

    3. PROBIDADE

    4. PRESTAR CONTAS

  • Que danado de faculta, ele tem é o dever de agir !

  • ERRADO

    Dever de AGIR e pronto!!!

  • Poder dever de agir

  • Orando por uma questão dessa na minha prova

  • O administrador tem o poder-dever de agir, mas também tem a discricionariedade que possibilita a sua não atuação num caso concreto... Mas nessa omissão, ao meu ver, o agente público estaria fazendo uso de seu poder discricionário para deixar a prática do ato pra um momento mais oportuno, logo, haveria uma ação (por omissão). Acho que esse é o raciocínio aplicado à questão.

  • Se fosse facultativo o Administrador agir, o que ele faz ali? rsrs

    Ele é justamente pago para agir. 

  • As prerrogativas conferidas ao administrador público não podem ser consideradas como um privilégio ou uma mera faculdade,mas sim como um poder-dever. Como o interesse público é indisponível, então o agente publico, se necessário, deve exerce os poderes que lhe são conferidos por lei para cumprir com eficiência a sua função. O erro craso da questão foi querer comparar o poder de agir do agente privado como o do agente público. Agir, para o particular, é uma mera facudade( ele age se quiser), entretanto para o administrador público o poder de agir se constitui uma imposição, um dever de agir.

     

    GAB.:ERRADO

  • Prestar contas

    Eficiência

    Probidade

    Agir

    Poder-Dever de Agir- Para o particular o poder de agir é uma faculdade. Para o administrador público é uma OBRIGAÇÃO de AGIR.

    Dever de Eficiência- É o que se atribui a todo agente público de realizar suas atribuições com presteza, perfeição e rendimento funcional.

    Dever de Probidade- Está integrado na conduta do administrador público como elemento necessário à conduta de seus atos. Se o agente não agir com probidade está sujeito às sanções da lei 8.429/92 (Lei da Improbidade Administrativa).

    Dever de Prestar Contas- É natural da Administração pública como encargo de gestão de bens e interesses.

     

    DEVERES ADMINISTRATIVOS(PEPA)

     

    BONS ESTUDOS!

  • Lembrando que temos uma comparação e a questão não deixa evidente que há exceções para o administrador público, somente, que ele pode agir, como o administrador de empresas privadas. 

  • Ele tem o DEVER-PODER de agir, não é uma faculdade, no entanto, existe a exceção, qual seja, a reserva do possivel. 

     

    A jurisprudência do STF admite a utilização excepcional da tese da reserva do possível desde que haja um justo motivo objetivamente comprovável, cabendo ao Estado demonstrar que não teve como concretizar a pretensão solicitada. Essa teoria torna excludente da responsabilidade estatal,justificando a omissão. Pautada na inexistência de recursos, mas também a denominada exaustão orçamentária

  • ERRADO. Seria ABUSO DE PODER

    modalidade omissiva: Qualquer poder administrativo não é uma faculdade do agente público, mas uma obrigação de atuar, um PODER-DEVER; por isso, a omissão no exercício desses poderes poderá ensejar a responsabilização do agente público nas esferas cível, penal e administrativa, quer o ato seja doloso ou culposo. 

    A discricionariedade dá uma certa margem de escolha na atuação, mas não a faculdade de agir ou não.

    A tíitulo de conhecimento, aqui vão outras formas de abuso de poder comissivas:

    excesso de poder: ato praticado por agente que exorbita a sua competência (ultra vires - além das atribuições)

    desvio de finalidade: vício de finalidade do ato administrativo - objetivo diverso daquele pautado pelo interesse público

  • o administrador público tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

    O adminstrador público é gestor da coisa alheia sendo assim ele NÃO pode dispor do interrese púlico.

  • O ADMINISTRADOR PUBLICO DEVE AGIR DENTRO DA LEI,  APENAS O QUE A LEI LHE PERMITE. NÃO HÁ DISCRICIONARIEDADE.

     

  • O administrador público, diferentemente dos particulares, segue o inverso do princípios da legalidade desde, pois só faz o que a lei o manda fazer. Mesmo nos casos em que há um espaço de discricionariedade, só agi de tal forma, porque há a própria lei permitindo.

    Segue então, a lógica do poder-dever de atuar de acordo com a legalidade no serviço público.

    "É fácil! Basta saber..."

  • já começa errado ao equiparar com a iniciativa privada

  • Público: Só pode fazer o que a lei permite.

     Privado: Pode fazer tudo que a lei não proíbe.

  • poder/dever

  • Gab: Errado.

    Se existe lei que mande fazer, ele deve fazer.

  • poder-dever;

  • GABARITO ERRADO.

    PODER-DEVER.

  • ERRADO!

    O Administrador público tem o Poder-dever de  agir! 

  • Gabarito : ERRADO.

     

    Assim como o administrador de empresas privadas, o administrador público tem o poder de agir, *o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

     

    * O Administrador Público tem o Poder Dever de Agir.

     

    Bons Estudos!!!

  • GABARITO: ERRADO

    Poder Dever de Agir

    Poder tem a ideia de POSSIBILIDADE 

    Dever é uma OBRIGAÇÃO imposta por lei.

    O Poder Dever de Agir é IRRENUNCIÁVEL e a omissão do agente caracteriza o abuso.

    Exemplo: Um policial trabalhando e parado em frente ao banco e vê um bandido pegando a bolsa de uma senhora. Aconteceu um roubo! Flagrante e NÃO AGIU.Ele quebrou o poder dever de agir. A responsabilidade será da administração e do servidor que praticou esse ato. 

  • O Administrador público têm o poder-dever de agir; é um poder que ele não pode deixar de exercer, sob pena de responder pela omissão. 

  • Errado.

    O administrador público tem o dever de agir.  Poder -Dever.

  • Comparação medíocre !!


    ERRADO!!!

  • omissão=abuso de poder.

  • A doutrina chama a obrigação do agente publico de agir de DEVER-PODER ou PODER-DEVER , no qual , indepentemente da situação o agente publico detentor da responsabildiade tem o poder mas antes de tudo o DEVER de agir.

  • O dever de agir é imposto por LEI !!

  • Na esfera privada, o poder de agir é mera faculdade.

    Para a Administração Pública, é uma imposição, um dever de exercício das competências, de que o agente público não pode dispor (indisponibilidade do interesse público).

     

    Fonte: PONTO DOS CONCURSOS

  • PODER-DEVER do Estado

  • Serviço 24 horas e Poder dever agir

  • O dever de agir do administrador público é imposto por LEI !

  • É um poder, pois está autorizado, mas também é ao mesmo tempo um dever.

  • O ADMINISTRADOR TEM O DEVER DE AGIR, NÃO É UMA FACULDADE.

  • Ele não tem escolha.

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    O poder-dever de agir do administrador público é hoje pacificamente reconhecido pela doutrina e pela jurisprudência. Significa dizer que as competências administrativas, por sem conferidas visando ao atingimento de fins públicos, implicam ao mesmo tempo um poder para desempenhar as correspondentes funções públicas e um dever de exercício dessas funções. 

     

    Enquanto no direito privada o poder de agir é mera faculdade, no direito administrativo é uma imposição, um dever de exercício das competências, de que o agente público não pode dispor. 

  • Errado!

    É o que a Doutrina chama de PODER - DEVER DE AGIR! é uma Imposição e não uma faculdade.

  • Pessoa jurídica de direito público: Poder-dever, é uma imposição de atuação;

    Pessoa jurídica de direito privado: Faculdade de atuação.

  • Para o administrador público é um poder dever.

  • Queriam confundir o candidato com a questão. Misturando a ideia de poder discricionário com poder dever de agir do agente público, lembrando este é sempre em favor do interesse público.

    Gabarito: E

  • Comentário:

    O administrador não pode escolher entre agir ou não no exercício da função, uma vez que está subordinado ao princípio da legalidade. Assim, nas hipóteses em que a lei lhe atribui a prerrogativa de agir, ele deve necessariamente exercer sua função. Por essa razão, a doutrina costuma dizer que as prerrogativas dos agentes públicos constituem um poder-dever.

    Gabarito: Errada

  • Poder DEVER de Agir, não é meramente um ato de faculdade e sim uma imposição da adm pública.

  • Ao é facultativo e sim obrigatório

  • Errei porque pensei na DISCRICIONARIEDADE.

  • TEM QUE FAZER OQUE A LEI MANDA E PONTO.

  • (ERRADO)

    Omissão também é abuso de poder!

  • TEM O PODER É O DEVER DE AGIR.

    GAB : E

  • Deveres:

    Prestar contas

    Eficiência

    Probidade

    Agir

  • particular = pode fazer o que a lei não regula; pode ou não agir.

    público = limita-se a o que a lei regula; dever de agir.

  • A administração pública tem o poder-dever de agir. Ou seja, deve agir sempre que necessário, e não quando decidir agir.

  • GAB: ERRADO

    O ERRO FOI DIZER "Assim como o administrador de empresas privadas"

    #AVANTE #GUERREIROS

  • Administração pública: poder-dever

  • A Administração Pública goza do poder-dever de agir, ou seja, não lhe cabe escolher se agirá ou não. Se a lei lhe obriga a agir, é sua obrigação fazê-lo.

  • O administrador público deve agir somente conforme a Lei

  • Gaba: ERRADO.

    O administrador público tem o poder-dever de agir.

    DEVERES ADMINISTRATIVOS:

    Prestar contas

    Eficiência

    Probidade

    Agir

    Mnemônico: PEPA.

  • É um mero gestor da coisa alheia, ou seja, não há essa escolha de agir ou não.

  • Princípio da indisponibilidade do interesse público. O agente público não pode simplesmente dispor do seu dever de zelar pelo interesse público.

  • Não é facultado, ele tem obrigação.
  • Poder-dever de agir

    Os poderes administrativos são outorgados aos agentes públicos para que eles possam atuar em prol do interesse público. Logo, as competências são irrenunciáveis e devem obrigatoriamente ser exercidas.

    A omissão ilegal do agente público pode refletir na sua responsabilização nas esferas penal, civil e administrativa.

  • Assim como o administrador de empresas privadas, o administrador público tem o poder de agir, o que lhe faculta a escolha de agir ou não no exercício de sua função.

    previsto em lei

  • TEM O DEVER DE AGIR.

  • ERRADO

    Chamado de "PODER-DEVER" de agir

    PMAL21

  • A questão indicada está relacionada com os princípios.

    - Constituição Federal de 1988: artigo 37, caput – LIMPE.

    Legalidade: a atuação administrativa está subordinada à lei.

    Impessoalidade: a atuação administrativa deve se pautar na coletividade, ou seja, não se deve beneficiar nem prejudicar ninguém em especial. Além disso, a atuação administrativa não deve visar à promoção pessoal do agente.

    Moralidade: o princípio da moralidade pauta-se na honestidade, na lealdade e na boa-fé de conduta no exercício da função administrativa.

    Publicidade: o referido princípio proíbe a edição de atos secretos, já que a Administração Pública deve atuar de forma transparente. Exceções à publicidade: de acordo com o art. 5º, Inciso X, da CF/88 são invioláveis a vida privada, a imagem das pessoas, a honra e a intimidade.

    Eficiência: produzir bem, redução de desperdícios e economicidade.

     

    Na esfera privada o princípio da legalidade apresenta o seguinte significado: o que não é proibido, é permitido.

    Na Administração Pública o princípio da legalidade significa que a atuação administrativa está subordinada à lei. Se não há previsão legal não é possível.

     

    Dessa forma, o item está errado, já que o administrador público está vinculado ao disposto por lei.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO

ID
2268523
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.

As funções de gestão de pessoas podem ser agrupadas em razão do foco de intervenção: seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades; gestão do desempenho e planejamento de carreira objetivam o aumento da motivação; e equipes e desenhos flexíveis de trabalho almejam a ampliação da participação dos trabalhadores nos processos decisórios.

Alternativas
Comentários
  • Fundamental para a eficácia do processo de treinamento e desenvolvimento é o levantamento das necessidades de treinamento. Ele tem por objetivos diagnosticar o atual estágio das competências como : conhecimento, habilidades e atitudes e assim projetar a elevação destas ao nível desejado e exigível pelas operações e estratégias das organizações.

     

    Um bom programa de treinamento pode proporcionar ao colaborador internamente: melhoria da eficiência dos serviços;aumento da eficácia nos resultados; criatividade e inovação nos produtos e serviços oferecidos ao mercado;melhor qualidade de vida no trabalho; qualidade e produtividade; melhor atendimento ao cliente, e externamente pode proporcionar: maior competitividade organizacional; assédio de outras organizações aos funcionários da empresa e melhoria da imagem da organização, as vantagens são muitas tanto para o funcionário como para a empresa.

  • Ok, ''SELEÇÃO'' visa ao aperfeiçoamento de capacidades ?

    Alguém pode explicar ?

     

  • Só eu achei o gabarito estranho?

  • Acredito Kelly que a Seleção visa o aperfeiçoamento de qualidades porque você vai esta escolhendo/selecionando os melhores logo você vai tá visando um aumento na qualidade do trabalho.

  • Essa subjetividade da Gestão de Pessoasque rotineiramente nos dá uma "chicotada no lombo", é motivo de indignação.

     

    Vejamos, segundo Chiavenatosão 6 as Políticas de Gestão de pessoas. Aí aparece uma questão como essa que pega as funções, faz uma mistureba danada e é dada como certa... assim fica difícil. Por mais que você estude, não tem como advinhar o que se passa na cabeça do examinador. 

     

    As funções de gestão de pessoas podem ser agrupadas em razão do foco de intervenção: seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades (forçando um pouco a barra, essa até que dá pra passar); gestão do desempenho e planejamento de carreira objetivam o aumento da motivação (aqui já é sacangem, colocar gestão de desempenho como motivação é demais, para tanto existe a função RECOMPENSAR PESSOAS); e equipes e desenhos flexíveis de trabalho almejam a ampliação da participação dos trabalhadores nos processos decisórios (aqui ok).

     

    1: AGREGAR PESSOAS ---> planejamento de RH,recrutamento e seleção, pesquisa de mercado (...)

    2: APLICAR PESSOAS ---> desenho organizacional, avaliação de desempenho (...)

    3: RECOMPENSAR PESSOAS ---> recompensas, remuneração e benefícios (...)

    4: MANTER PESSOAS ---> QVT, programas de higiene e segurança (...)

    5: DESENVEOLVER PESSOAS ---> T&D, planejamento de carreira (...)

    6: MONITORAR PESSOAS ---> banco de dados, sistemas de informações gerenciais (...)

  • Se a questão tivesse várias alternativas, e essa fosse a "menos errada", ok. Mas pra julgar como certo ou errado não, não dá pra afirmar que seleção entra em aperfeiçoamento. 

  • Também achei a questão estranha, mas tentando pensar como a banca pensou, pode-se entender que "foco de intervenção" pode se relacionar a mais de um processo/prática de gestão de pessoas. Por exemplo: sendo o foco de intervenção o "aperfeiçoamento de capacidades", posso utilizar os processos de "agregar" (seleção) e "desenvolver" (treinamento). E com esse raciocínio, pode-se deduzir os demais aspectos abordados pela questão.  

  • Gabarito: Correto

    Realmente, é dificil compreender como seleção pode ser uma atividade de aperfeiçoamento, mas  se assim a cebraspe pensa o que podemos fazer. (apenas gravar essa informação)

     

    De qualquer forma para a maioria da questões vale apena lembrar que a classificação dos processos de rh se subdivide em: prover, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar.

    Agregar pessoas: 

    Recrutamente e Seleção

    Aplicar pessoas: 

    Modelo do trabalho e avaliação desempenho

    Recompensar pessoas:

    Remuneração, benefícios e incentivo

    Desenvolver pessoas:

    Desenvolvimento,aprendizagem e treinamento

    Manter pessoas:

     Qualidade vida, higiene e segurança e relações sindicais

     Monitorar pessoas

    Banco de dados e sistemas de informações gerenciais. 

     

     

     

     

     

  • Questão dificil, achei muita informação numa questão só, acertei no chute.

  • Tá difícil... As vezes vc tem que fazer vista grossa para alguns tipos de interpretação, como no caso dessa questão que associa seleção a aperfeiçoamento de capacidades. Em outras situações vc tem que ser rigoroso com o item e marcar errado por causa de uma simples correlação duvidosa entre as palavras. Não sei o que fazer...

  • É justamente a subjetividade das questões que podem nos ajudar. Basta analisar e levar para o seu cotidiano que você consegue acertar a maioria das questões.

  • O PROCESSO DE RH BASICAMENTE SE RESUME COMO:

       MOVIMENTAÇÃO: INCLUI CAPACITAÇÃO, INTERNALIZAÇÃO, TRANSFERÊNCIA, PROMOÇÕES, EXPATRIAÇÃO, RECOLOCAÇÃO.

       DESEMVOLVIMENTO: CAPACITAÇÃO, CARREIRA E DESEMPENHO

       VALORIZAÇÃO: REMUNERAÇÃO, PREMIAÇÃO, SERVIÇOS E FACILIDADES.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

     

    DICA: PARA OS QUE ESTUDAM PARA UMA PROVA ELABORADA PELO CESPE, NÃO SE APEGUEM A APENAS UM AUTOR, A BANCA EXIGE O CONHECIMENTO DOS PRINCIPAIS DOUTRINADORES. COMO EXEMPLO, EM DIREITO ADMINISTRATIVO É NECESSÁRIO QUE O CANDIDATO TENHA CONHECIMENTO DE, PELO MENOS, TRÊS DOUTRINADORES: DI PIETRO, HELY LOPES, CELSO ANTÔNIO. 

  • A SELEÇÃO É UM PROCEDIMENTO RESTRITIVO (não falo de RECRUTAMENTO, que é mais amplo). Se eu seleciono com critérios específicos e direcionado ao propósito, estarei aperfeiçoando a capacidade da organização (agredando valor), bem como por meio do treinamento, portanto, questão coerente. A palavra chave da questão é "VISAM". Nenhuma empresa seleciona com o objetivo de lhe aperfeiçoar por si só!

  • Questoes assim eu deixo em branco 

    Há muita subjetividade,dando margem a banca pra escolher "Certo ou Errado" ,infelizmente..

  • ...seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades; gestão do desempenho e planejamento de carreira objetivam o aumento da motivação; e equipes e desenhos flexíveis de trabalho almejam a ampliação da participação dos trabalhadores nos processos decisórios...

    Eu seleciono ( o melhor candidato) e treino dentro da necessidade do cargo = aperfeiçoamento

    Gestão de desempenho ( desenvolvo habilidades ) e planejo oportunidades maiores para ele = motivação do funcionário 

    Equipes ( pessoas trabalhando juntas)  desenhos flexíveis  ( opinião  do funcionário ) =participação em decisões 

  • Bernado as vezes tem uma lógica quando ele fala no aumento da participação dos funcionários ele entrega o jogo, mas concordo com você.

  • Processos:

    Agregar : busca incluir novas pessoas na organização, provisão ou suprimento                                                                                                 Funçoes: RECRUTAMENTO E SELEÇÃO. 

    Modelos de seleçao:                                                                                                                                                                                                  Por colocação; de seleção; por classificação; por agregação de valor                                                                                                                                                           

    Desenvolver: Capacitar e incrementar o Desenvolvimento profissional e pessoal                                                                                                    Funçoes: TREINAMENTO e desenvolver

                                                                                                                                      

    Aplicar; Recompensar; Manter; monitorar 

     

  •  

    seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades

    Sim. A seleção irá permitir que entrem apenas pessoas com caracteristicas desejaveis pela organização. Já o treinamento é um meio de desenvolver competências nas pessoas afim de contribuir melhor com os objetivos organizacionais. logo, os dois aperfeiçoariam as capacidades pretendidas pela organização.

     

    e equipes e desenhos flexíveis de trabalho almejam a ampliação da participação dos trabalhadores nos processos decisórios.

    Sim. É só pensar o contrário - equipes e desenhos não flexíveis de trabalho remete a uma gestão autoritária (centralizada). Portanto, não há participação dos funcionários nos processos decisórios. Já equipes e desenhos flexíveis pode remeter a uma gestão pareticipativa, na qual há participação de todos no processo decisório.

  •  gestão do desempenho e planejamento de carreira objetivam o aumento da motivação????



    NUUUUNCA!!!!
     

  • Será que os examinadores que formulam essas questões polêmicas acompanham aqui os nossos comentários? Fico pensando nisso... rsrsrsrs

  • Essa banca deveria ser interditada

  • "seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades";  Muito  subjetivo  essa questão. O candiato poderia ter 2 pensamentos: 

     Para  não ter dúvida a banca deveria ter dito assim: seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades nas organizações; ( certa)

     O candiato poderia pensar assim tbm :"Seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades nos colaboradores"; ( errada)

     

  • Além de estudar o conteúdo, ainda preciso fazer aulas de interpretação de questões subjetivas pq o cespe é mestre em fazer isso

  • Apesar de errar bastante ainda, to começando a gostar dessa matéria. Apesar de abstrata e, muitas vezes, utópica para a vida real, ela é muito interessante.

     

    Seria bom que todas as questões desse conteúdo fossem redondas como essa.

  • Muito forçado esse gabarito.

  • Como vc aperfeiçoa as capacidades de alguém com a simples seleção? Alguém que acabou de ser admitido em uma empresa por meio de um processo de seleção já está tendo suas capacidades aperfeiçoadas? Como? (cespe nojentinho)

  • Seleção é para se adquirir uma nova capacidade, e não para aperfeiçoar. 

     

    FONTE: EU, porque cada um inventa o que quer nessa matéria lixo

  • Caramba sério mesmo que não entenderam a parte do seleção e treinamento? Gente na própria seleção já se procura profissionais mais capacitados para aumentar o capital intelectual da empresa. Com o treinamento se aperfeiçoa o pessoal. Não há nada de errado em falar que a Seleção e o Treinamento objetivam aperfeiçoar a força de trabalho, aquela selecionando os profissionais já "prontos", esta trazendo capacidades aos que já estão dentro da empresa.

  • "....seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades...""

     

    Entendo que a seleção não visa aperfeiçoar capacidade e sim recrutar o candidato que melhor apresentar capacidades;

  • Lays Costa, quando uma empresa recruta o melhor candidato para desempenhar determinada função, ela está sim aperfeiçoando a capacidade dela.

  • Estou apanhando dessa disciplina

  • Desde quando a SELEÇÃO visa aperfeiçoamento de capacidades, FALANDO de gestão de pessoas e não de incremento a ORGANIZAÇÃO. Essa matéria é simplesmente subjetiva, aliás, toda essa área é na verdade algo parecido com a psicanálise: um pote onde você pode colocar e tirar tudo que você desejar.

  • pq é tão difícil responder questões dessa disciplina ...

  • Não existe referência bibliográfica que relaciona ReS com aperfeiçoamento de capacidades. Até pra ser subjetivo num certame público é necessário referência. Quem acertou a questão foi no chute e/ou ignorou os conceitos de ReS na Gestão de Pessoas.

  • - marquei errado pelo  fato disso -   SELEÇÃO visa aperfeiçoamento de capacidades??? ---------- a empresa seleciona o melhor candidato e faz um treinamento para melhorar capacidades individuais dentro da organização.

    A seleção é realizada após o recrutamento, pois, visa a selecionar os mais adequados para ocupar os cargos disponíveis na empresa e que sejam compatíveis com as políticas dela.

    por isso é importante treinar!  na minha prova, uma questãozinha  dessa ia errar bonito e ia sair me achando a top! srsr 

     

  • Aleluia! Um comentário de professor.

  • Eu acho q nem  as questões da Naza são assim 

    Bora ver neh Cespe , kero ganhar dinheiro , mas se vcs continuarem desse jeito vou ficar sem para o resto da vida 

    Ass: alguém respirando 

  • Vide comentários de Rani e de Emanuele Melo.

    Obrigada pela contribuição!

  • Não se deixe levar pelo "SELEÇÃO", pois quando você abre um seleção, quer selecionar os melhores candidatos, logo, os candidatos irão se preparar
    para se destacarem dos outros candidatos.
    GABARITO: CERTO

  • a professora comentou mas mesmo assim continuo não concordando com o gabarito rsrsrs muito estranho.

  • essa questão está errada vai contra as teorias motivacionais, assim fica complicado na mesma prova tem outra questão que desmente essa assertiva sobre os aspectos motivacionais que segundo as teorias não estão relacionanos a benefícios, plano de carreira e sim a aspectos de reconhecimento e realização profissional..

  • Desempenho = Competência (conhecimento, habilidade e atitude) + motivação / ancorada em um contexto favorável.

    Avaliação de desempenho acaba por abarcar esses três "requisitos". Ao realizar uma avaliação de desempenho as três áreas são levadas em consideração, uma vez que a avaliação de desempenho permite aumentar a competência, a motivação adequada para cada tipo de colaborar ou situação organizacional e aumento da estrututura organizacional para dar meios adequadas para o colaborador agir.

     

  • Não sei o porquê, mas acerto muitas questões dessa matéria!

  • Essas questões querem nos pegar mais na interpretação de texto do que no conhecimento teórico em si. Ler parte por parte e buscar o melhor julgamento de cada uma para considerar o TODO da questão como CERTA ou ERRADA.

    #Força

  • Nas palavras de Chiavenato sobre gestão do desempenho: 

    “A gestão de desempenho é uma ferramenta utilizada para avaliar os funcionários. O seu grande objetivo é integrar os desempenhos individuais e por equipe, sempre mirando o alcance dos objetivos organizacionais

    A partir da gestão de desempenho, é possível (e necessário) rever estratégias, objetivos, processos de trabalho e políticas de recursos humanos. O intuito é corrigir “desvios de rota” e dar sentido de continuidade e sustentabilidade à organização”.

     

    Não vou negar que gestão do desempenho pode sim aumentar a motivação (pelo feedback que ela proporciona ao colaborador , permitindo que ele possa sempre se aperfeiçoar e corrigir seus erros) mas olha dizer que OBJETIVA aumento da motivação realmente é muita sacanagem. Eu arrisco dizer até que chega a ser má fé da banca dar um gabarito desse CORRETO.  Não tem cabimento algum

  • Lendo, relendo e relendo, e relendo... hahahahah

     

     

    Acredito que o entendimento da banca é sobre a capacidade organizacional e por isso seleção é uma ferramenta pra tal.

     

    A seleção não aperfeiçoa a capacidade do indivíduo, mas da organização, sim. Selecionar novos talentos ou remanejá-los tem como finalidade o aumento da capacidade intelectual da organização, novos conhecimentos e melhor desempenho. 

  • Em 02/10/2018, às 14:08:00, você respondeu a opção E.

    Em 24/08/2018, às 08:55:38, você respondeu a opção E.

  • Não aguento mais levar tombo em Gestão de Pessoas. :'(

  • Típica questão de que quem estudou errou. Simples assim!

  • CERTO.

     

    A dificuldade nesaa questão é que envolve várias matérias, conceitos...

    Vamos lá, divida a questão em partes.

     

    - As funções de gestão de pessoas podem ser agrupadas em razão do foco de intervenção (intermédio)...? PODEM? SIM, PODEM.

     

    - Seleção e Treinamento: visa ao aperfeiçoamento de capacidades? SIM

    *Seleção busca profissionais com capacidades/competências para a organização; Treinamento tem foco no aperfeiçoamento.

     

    - Gestão do Desempenho e Planejamento de Carreira: objetivam o aumento da motivação? SIM

    *Desempenho (Dutra, 2012): envolve desenvolvimento (potencial alcançado); esforço (vontade, vinculada à motivação); comportamento (atitudes).

    *Planejamento de Carreira é lógico que motiva.

     

    - Equipes e desenhos flexíveis de trabalho: almejam a participação dos trabalhadores nos processos decisórios? SIM.

    *Organizações flexíveis incentivam a participação dos empregados.

  • O pior de tudo é ver o tanto de gente tentando justificar o gabarito, achando que vai ganhar alguma coisa.

    Seleção nao visa APERFEIÇOAR NADA.

    Triste.

  • "seleção e treinamento visam ao aperfeiçoamento de capacidades"

     

    NUNCA NÉ BRASILIS!!!!

  • Gestão de Pessoas tem muitas questões-loteria, gabarito de acordo com o humor da banca.

    Não desanimem com elas, porque nossos concorrentes - aqueles que estudaram tanto quanto nós ou mais - vão errar essas questões na mesma medida. Estamos na luta apesar dos intempéries.

    Bons estudos a todos.

  • A seleção aperfeiçoa capacidades? o.O

  • Rafael Ballarin assim espero. kkkkkkkkkkkkk.

  • isso é o que dá quando pessoas leigas (Chiavenato) tentam criar conteúdo.

  • Parei de ler quando disse que seleção visa ao aperfeiçoamento de capacidades e o gabarito me surpreendeu! Foco nobres!

  • Área muito subjetiva, ora acerto, ora erro. Vamos seguir tentando. Deus é maior!

  • GABARITO: CERTO

  • Vcs veem subjetividade só nesse assunto? kkk

    Essa disciplina toda é infinita; e talvez seja mais falta de objetividade, já q pelo fato de q cada 1 dos 972730 autores de teorias dessa disciplina tem um pensamento. Talvez a questão esteja sendo objetiva, o problema é q é humanamente impossível estudar todos os autores.

    É só uma teoria, to fazendo o papel do advogado do di@bo kkk

    Mas pouco importa o motivo. O negócio é seguir em frente


ID
2268526
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.

A noção de administração de recursos humanos remete à operação das funções tradicionais de seleção, treinamento, avaliação e remuneração por setores especializados; já a gestão de pessoas, por sua vez, implica o compartilhamento dessas funções com os demais gestores.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo

     

    Recursos Humanos: É um conjunto de princípios estratégicos e técnicos que contribuiu para atrair, manter, motivar, treinar e desenvolver o patrimônio humano de qualquer organização.

     

    Outra definição nos é fornecida por TOLEDO (1986), segundo a qual Recursos Humanos seriam "o ramo de especialização da ciência da Administração que desenvolve todas as ações que têm como objetivo a integração do trabalhador no contexto da organização e o aumento de sua produtividade".

     

    Gestão de Pessoas: A gestão de pessoas, humaniza as instituições, adaptando as empresas para manterem a harmonia e a satisfação tanto do empregado quanto do empregador. Esse gerenciamento segue quatro pilares principais: participação, capacitação, envolvimento e desenvolvimento.

    É um processo que engloba todos os funcionários da instituição, estimulando o trabalho em equipe, sem excluir ninguém. Como abre espaço para todos os profissionais darem sua opinião nas questões empresariais, essa prática proporciona o surgimento de novas ideia e soluções que contribuem com a melhoria constante na gestão da companhia.

     

    * Obs. Não achei nada que fala que o compartilhamento com os demais gestores, mas com os demais colaboradores.

     

     

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/recursos-humanos-conceitos-definicoes-e-planejamento/48930/

  • GP: A gestão de pessoas se insere em um contexto formado por pessoas e por organização. O foco é a atuação das pessoas nas organizações. As pessoas depende da organização e a organização depende das pessoas. 

     O que se observa de forma geral é que o foco central da GP é permitir a colaboração eficaz das pessoas para que os objetivos organizacionais e individuais sejam alcaçados.

     

    RH:  Recursos Humanos seria "o ramo de especialização da ciência da Administração que desenvolve todas as ações que têm como objetivo a integração do trabalhador no contexto da organização e o aumento de sua produtividade".

     

    CERTO. 

     

     

  • Gab. CERTO

     

    GP = Busca competitividade, sucesso e competência para a organização

     

    ARH = Voltada para aspectos práticos das pessoas no trabalho (Seleção - Treinamento - Avaliação - Remuneração) 

     

    #DeusnoControle 

  • GP: função de staff e responsabilidade de linha

  • CENTRALIZADO - antigo, feio, bobo

    DESCENTRALIZADO - novo, moderno, cheiroso.

  • É ler 4 vezes e buscar o íntimo da questão. kkkk

  • Aréa de Gestão de Pessoas é ela que detém a espertise, a prática para dar suporte e apoio para o gerente de linha, Humaniza as instituições, adaptando as empresas para manterem a harmonia e a satisfação tanto do empregado quanto do empregador.Atualmente a area de RH é vista como consultora de area específica, sua função é de STAFF.

  • COMPARTILHAMENTO = STAFF

  • já a gestão de pessoas, por sua vez, implica o compartilhamento dessas funções com os demais gestores. CERTO!!

     

    A GESTÃO DE PESSOA MODERNA SE RELACIONA COM SEUS PROFISSIONAIS,FOCADA NA ESTRATÉGIA E CARACTERIZADA PELA FLEXIBILIDADE,DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA DOS PROFICIONAIS.

     

    Fonte;Rafael Ravazolo.

  • Certo.

    A administração de recursos humanos remete ao modelo anterior, que contava com uma setorização e centralização no órgão de RH; as ações de treinamento e seleção eram realizadas por setores especializados. Já a gestão de pessoas diz respeito ao modelo atual, que se encontra descentralizada. 

    Questão comentada pelo Profª. Kátia Lima

  • É impressionante como temos uma gama enorme de questões interessantes sobre este assunto, e este item está correto ao correlacionar a Administração de Recursos Humanos ao início da sua subdivisão em processos de treinamento, seleção, avaliação, etc. O próprio setor era detentor destas atividades. Mas com o surgimento da noção de Gestão de Pessoas, esta área passar a adquirir caráter de assessoria, onde a responsabilidade na aplicação das atividades é do próprio gestor de linha, recebendo apoio e orientação da área de GP.

    Gabarito: C

  • Perfeito. A administração de recursos humanos corresponde à visão mais tradicional, volta-se para as atividades de departamento de pessoal, tais como como recrutamento, seleção, salários, benefícios, etc.

    A gestão de pessoas, por outro lado, representa uma perspectiva mais contemporânea. Nessa perspectiva, a gestão de pessoas torna-se uma atividade não apenas de um setor isolado, mas também de todos os gestores. Nesse sentido, começa a existir um compartilhamento de funções relacionadas às pessoas, gerentes funcionais e assessores do departamento de pessoal trabalham em conjunto no gerenciamento das pessoas.

    Gabarito: CERTO


ID
2268529
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.

A fidelidade à organização, a ênfase na especialização, a preocupação com resultados e a formação de equipes de trabalho são aspectos que integram o conceito da moderna gestão de pessoas.

Alternativas
Comentários
  • Ênfase na especialização é algo tradicional, mecanicista, alinhado à estrutura funcional etc. Isso tem relação com o conceito de Departamento de Pessoal e de Relações Industriais.

     

    1900 - 1950 - Departamentos de Pessoal e de Relações Industriais: Homem considerado como máquina.

     

    Gabarito: Errado

  • HOJE TEMOS O HOMEM EM "Y", QUE DIZER: DEVE-SE ADOTAR VÁRIOS CONHECIMENTOS, NÃO ESPECIFICAR SOMENTE UM.

  • O erro está em dizer em enfatizar "especialização".

  • Gab. ERRADO

     

    Casca de banana na questão, questão lindinha pra pegar o candidato bom! 

     

    Na nova e mais moderna gestão de pessoas, não que especialização não tenha ênfase mas não é centrado nela! Pois na nova era temos vários outros aspectos que devem ter a devida ênfase! 

     

    #DeusnoControle 

  • Não a q se dizer em especialização na gestão moderna. Há um leque de conhecimentos e habilidades a serem adquiridas. Peguinha do Cespe. Gab. Errado
  • Fidelidade à Organização e Especialização, são visões que consideram as pessoas como Recursos (Visão Tradicional de Gestão de R.H)

     

    Pessoas como Recursos :   

                                                               

    Empregados isolados

    Horários rigidamente estabelecido

    Preocupação com normas e regras

    Subordinação ao chefe

    Fidelidade à organização

    Dependência da chefia

    Alienação em relação à organização

    Ênfase na especialização

    Executoras de tarefas

    Ênfase nas destrezas manuais

    Mão-de-obra

     

    Pessoas como Parceiros:

     

    Colaboradores agrupados em equipes

    Metas negociadas e compartilhadas

    Preocupação com resultados

    Atendimento e satisfação do cliente

    Vinculação à missão e à visão

    Interdependência entre colegas e equipes

    Participação e comprometimento

    Ênfase na ética e na responsabilidade

    Fornecedores de atividade

    Ênfase no conhecimento

    Inteligência e talento

    Fonte: "CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações".

  • Quando pensamos em fidelidade vem à mente a questão da ESTABILIDADE, quando pensamos em ESPECIALIZAÇÃO lembramos do homem como máquina. Isso nos remete ao início do século XX, logo, não se aplica aqui  o conceito moderno de gestão de pessoas.

     

    GABARITO ERRADO

  • O ERRO DA QUESTÃO É ATRIBUIR FOCO NA ESPECIALIZAÇÃO E COMPARAR COM UM TIPO DE ESTRUTURA MODERNA. A IDEIA É JUSTAMENTE OPOSTA, OU SEJA, QUEBRAR AS BARREIRAS INTERDEPARTEMANTAIS, QUEBRAR A ESPECIALIZAÇÃO FUNCIONAL.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Visão Moderna # especialização. 

     

    Como o colega disse acima, hoje vivemos a era do Homem Y, que agrega vários conhecimentos

  • O órgão de staff na moderna gestão de pessoas é especializado. Logo, a questão não se torna errada por citar especialização. Seria o caso se dissesse que a gestão de pessoas fica a cargo exclusivo de órgão especializado, mas ela apenas cogitou que tal aspecto "integra" o conceito. E é verdade, pois atualmente a GP é responsabilidade dos gestores de linha (não especializados) e função de staff (especializado). 

  • ESPECIALIZAÇÃO. FÁBRICA, INDÚSTRIA. 

    O INDIVÍDUO TEM QUE TER VISÃO SISTÊMICA.

    ERRADA.

  • Vi a palavra especialização, ou seja, já sabia que tinha algo errado.

  • ERRADO

     

    ESPECIALIZAÇÃO É CARACTERÍSTICA DA ABORDAGEM CLÁSSICA !

     

    " Enquanto tradicionalmente (escola clássica) fragmentava-se o trabalho com a especialização dos operários, para evitar erros e despesas, atualmente as organizações enriquecem os cargos (variação, criatividade, diversidade, desafio, autonomia), tornando-os mais complexos."

     

    - Gestão de Pessoas, Andreia Ribas e Cassiano Salim.

  • ênfase na especialização."

     

    ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS!

  • Quanto mais estudo, mais burra fico.
  • Ênfase na ESPECIALIZAÇÃO -> INTEGRAÇÃO, MULTI / INTERDISCIPLINARIEDADE

    Preocupação com RESULTADOS (de certa forma, não está incorreto), porém.. -> ênfase nas PESSOAS

  • Veja que só substituí especialização por Gestão Estratégica de Pessoas que é o correto.

    A fidelidade à organização, a ênfase na Gestão Estratégica de Pessoas, a preocupação com resultados e a formação de equipes de trabalho são aspectos que integram o conceito da moderna gestão de pessoas.

  • Gabarito: Errado.

    Outra questão quase idêntica, apresentando corretamente os elementos que possuem elo com a moderna gestão pessoas:

    Q525009 (CEBRASPE) Foco em resultados, alinhamento estratégico, estruturas organizacionais matriciais e gestão participativa são elementos que caracterizam a moderna gestão de pessoas, diferenciando-a do modelo de administração de recursos humanos. → CERTO!


ID
2268532
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.

A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em detrimento das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho a que se sujeitam os empregados; a gestão de pessoas, por sua vez, direciona a produtividade dos trabalhadores para a realização dos objetivos organizacionais, considerando o contexto em que se inserem os trabalhadores.

Alternativas
Comentários
  • Tanto no contexto da Adm. de RH quanto no da Gestão de Pessoas há, como objetivo, o alinhamento dos objetivos organizacionais com os individuais. O erro está na palavra detrimento.

     

    Complementando:

    1900 - 1950 - Departamentos de Pessoal e de Relações Industriais: Homem considerado como máquina.
    1950 - 1990 - Administração de Recursos Humanos: Desenvolvimento de subsistemas de RH; pessoas vistas como recursos vivos.
    1990 - 20xx - Era da Informação: Pessoas vistas como fornecedoras de conhecimento; cultura de inovação etc.

    (Ribas e Salim, 2014)

     

    Gab: Errado

  • Gab. ERRADO

     

    Gestão de Pessoas = Busca maior competitividade, sucesso ecompetência para a organização.

     

    Adm. Recursos Humanos = Voltada para aspectos práticos do sucesso das pessoas nos trabalhoo. 

                                              - Seleção

                                              - Treinamento

                                              - Avaliação

                                              - Remuneração 

     

    O erro está em afirmar que a ARH é em detrimento "das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho" sendo que na verdade também se inclui os objetivos individuais. 

     

    #DeusnoComando 

  • Gabarito: Errado.

     

    Tanto o RH como a gestão de pessoas priorizam o alcance dos objetivos organizacionais, porém cada um a sua forma.

     

    A gestão de pessoas tem uma maneira de desenvolver o seu trabalho  a partir de uma gestão  estratégia que engloba tanto os objetivos dos colaboradores como o da organização.

     

    Os recursos humanos também priorizam o alcance dos objetivos organizacionais, porém as suas aividades são mais circurscritas a funções tipicas de RH como pagamentos, avaliação, treinamento e outras funções administrativas relacionadas as organizações. 

  • A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em ̶d̶e̶t̶r̶i̶m̶e̶n̶t̶o̶ ̶ (EM GANHO, EM VANTAGEM, EM BENEFÍCIO, EM PROVEITO, EM FAVOR, EM INTERESSE...) das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho a que se sujeitam os empregados; a gestão de pessoas, por sua vez, direciona a produtividade dos trabalhadores para a realização dos objetivos organizacionais, considerando o contexto em que se inserem os trabalhadores.

     

     

    GABARITO ERRADO

  • O significado da palavra "DETRIMENTO" não é esse Pedro, vejamos: 

    Detrimento: Prejuízo ou estrago, tanto material quanto moral; perda, dano.

    Fonte: https://www.dicio.com.br/detrimento/

  • Veruska Rodrigues, 

     

    O Pedro Matos não colocou entre parenteses o significado da palavra detrimento, e sim o que seria correto para a questão torna-se verdadeira. 

     

    #Fé sempre! Estuda que a vida muda!

  •  Não há perda/detrimento das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho..muito pelo contrário, há ênfase nisso.

  • Errei por causa da palavra detrimento

  • A diferença principal entre GP e ARH tradicional é que: aquela é Estratégica, enquanto esta é Operacional.

  • NÃO É EM PREJUIZO DAS DIRETRIZES. 

    ERRADA.

  • Na primeira parte da assertiva, o examinador quando fala ''produtividade'', ele implicitamente diz respeito ao modelo mecanicista. O que não tem nada a ver com a questão. ERRADA

  • Parei de ler em DETRIMENTO DAS DIRETRIZES ORGANIZACIONAIS...

    Como uma empresa vai trabalhar CONTRA seus próprios interesses?

  • A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em detrimento das diretrizes organizacionais 

    Já está errado aí. 

  • ALINHAMENTO DA ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL COM A GESTÃO DE PESSOAS

    Gab. E

  • Gabarito: Errado

     

    Detrimento = dano, prejuízo.

     

    A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em detrimento das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho a que se sujeitam os empregados; a gestão de pessoas, por sua vez, direciona a produtividade dos trabalhadores para a realização dos objetivos organizacionais, considerando o contexto em que se inserem os trabalhadores.

  • Erro está em dizer " em detrimento " .

  • Ambas buscam os objetivos organizacionais.

  • "A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em detrimento das diretrizes organizacionais"

     

    NENHUMA ORGANIZAÇÃO BUSCA ISSO NÉ....

  • “A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em detrimento das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho a que se sujeitam os empregados”

    O período estaria correto se não fosse pela palavra “detrimento”

    Detrimento significa dano ou prejuízo sofrido por alguém, que pode ser moral ou material. Não há perda/detrimento das diretrizes organizacionais e das condições de trabalho, pelo contrário, há ênfase.

    O correto seria: A administração de recursos humanos visa à produtividade humana em alinhamento com as diretrizes organizacionais e com as condições de trabalho a que se sujeitam os empregados.

    Gabarito: ERRADO


ID
2268535
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • O processo de seleção deve ser amplamente abastecido com candidatos em potencial pelo processo de recrutamento. Este processo é um comparativo, de um lado as definições do perfil de cargo e de outro as características dos candidatos, a fim de averiguar qual deles atende as exigências do cargo (CHIAVENATO, 2006).

  • O objetivo da seleção é escolher e classificar os candidatos adequados às necessidades da organização. A seleção é um processo de comparação entre duas variáveis: de um lado, os requisitos do cargo a ser preenchido, fornecidos pela análise de cargo e, de outro, o perfil das características dos candidatos que se apresentam, obtido por meio da aplicação de técnicas de seleção.

     

    Gestão de Pessoas para Concursos - Andréia Ribas

  • A seleção de pessoal é uma atividade de responsabilidade do sistema de gestão de pessoas, que tem por finalidade escolher, sob metodologia específica, candidatos ao emprego recebidos pelo setor de recrutamento para o atendimento das necessidades internas da empresa.

    A seleção é o complexo de conjunto de práticas e processos usados para escolher dentre os candidatos disponíveis, aquele que parece ser o mais acertado para o cargo existente. O candidato mais adequado será o que trará mais resultados, tem o perfil que a empresa precisa e o que mais poderá se ajustar ao cargo

  • Gab- E . 

    Não consegui compreender muito as explicações dos colegas.  "O
    processo de seleção segundo CHIAVENATO (1999) é precedido pelo de
    recrutamento com a função de identificar o candidato mais apto a desenvolver
    as atividades propostas pelo cargo em questão ( noção de seleção com base no cargo), já competência é definida por
    GRAMIGNA (2002) como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes
    transformadas em resultados(
    seleção com base na competência)."  Com isso, concluo que o erro se encontra neste trecho:  ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão (...) . Não pode ser em ambos os casos 

  • Errado!

     

    Seleção determinada em razão dos conteúdos das atividades e requisitos relativos ao posto de trabalho é feita apenas na noção de seleção por cargos. A noção de seleção por competência leva outros aspectos em consideração, como conhecimentos e habilidades dos candidatos.

  • R: ERRADA. Caso minhas colocações estejam equivocadas, aceito opiniões, são elas que aprofundam nosso conhecimento.

    Como estamos falando em seleção, teremos que levar em consideração tanto o cargo quanto a competência. Ocorre que, a seleção poderá ser baseada dando maior atenção para um ou para outro e isso dependerá do desejo da organização. Conforme CHIAVENATO: “existem duas alternativas para fundamentar o processo seletivo: o cargo a ser preenchido OU as competências a serem preenchidas. Assim, de um lado, o processo seletivo baseia-se em dados e informações sobre o cargo a ser preenchido OU, de outro lado, EM função das competências desejadas pela organização ... a melhor maneira de conceituar seleção é representá-la como uma comparação entre duas variáveis: de um lado, os requisitos do cargo a ser preenchido (requisitos que o cargo exige de seu ocupante) e, de outro lado, o perfil das características dos candidatos que se apresentam para disputá-lo. A primeira variável é fornecida pela descrição e analise do cargo, enquanto a segunda é obtida por meio de aplicação das técnicas de seleção. (x =  requisitos do cargo a ser preenchido  - descrição e analise do cargo /  y = perfil das características dos candidatos - aplicação das técnicas de seleção.). Quando X é maior do que Y, dizemos que o candidato não atinge as condições ideais para ocupar um determinado cargo .... quando X e Y são =, dizemos que o candidato reúne as condições ideais para tanto ..... quando a variável Y é maior do que a X, o candidato reúne mais do que as condições necessárias para o cargo (superdotado) ..... geralmente, essa comparação exige que a descrição e analise do cargo ou a definição da competência desejada seja transformada em uma ficha de especificações que funcionará como instrumento de medida a partir da qual se possa estruturar o processo seletivo com maior rigor.”

  • O erro está no OU?

  • Gabarito: Errado.

    O erro da questão está em afirmar que o processo de seleção se respalda no cargo ou na competência, quando na verdade tanto o cargo como a competência devem ser levandos em consideração quando se realiza um processo seletivo.

  • FCC/TRF5 /ANALISTA/2012

    Todo processo de seleção de pessoal baseia-se ,fundamentalmente,na análise comparativa de dois campos:

    b)  exigências do cargo e características do candidato .(gabarito)

    SELEÇÃO :processo comparativo-->(descrição do cargo) + ( competência)

    ERRO DA QUESTÃO: Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo OU de competência

     

    SEJA  FORTE ,NÃO DESISTA !!!!

  • QUESTÃO: Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência (CORRETO)¹: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho (ERRADO)²

    ______________________________

    BASE TEÓRICA 

    ¹ Segundo Chiavenato, o processo de seleção pode ser baseado em: cargo ou competência.

    ² Quando o processo é baseado em CARGO, o objetivo primário é preencher os cargos vagos (independente dos requisítos ou competências do candidato) da organização e objetivo final é manter o nível adequado de força de trabalho.

    Quando o processo é baseado em COMPETÊNCIA, o objetivo primário é agregar competências individuais e objetivo final é aumentar o capital humano da organização.

     

    Fonte: Gestão de Pessoas- Chiavenato.

  • O que a questão afirma ->  A seleção de pessoas, tanto a baseada em cargo quanto em competências, orienta-se por dois critérios: "conteúdos das atividades e tarefas", que acredito tratar-se da definição de descrição de cargos, e "requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho", que é a definição de análise de cargos.

    Entretanto, sabe-se que o processo seletivo baseia-se na comparação objetiva de dois quesitos: de um lado os requisitos do cargo (análise de cargo) e de outro as características do candidato, obtidas por meio das técnicas de seleção. 

    Dessa forma, acredito que a questão encontra-se equivocada, tendo em vista relacionar o processo de seleção de pessoas à descrição de cargos + análise de cargos, quando o correto é que se relaciona à análise de cargos + características dos candidatos.

     

    Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos, Andréia Lins Ribas e Cassiano Ramalho Salim, página 128.

  • Existem duas formas de se conduzir um processo seletivo: o cargo a ser
    preenchido
    ou as competências a serem capturadas.


    Baseada em cargos;
    • Objetivo primário é preencher cargos vagos na organização.
    • Objetivo final é manter o nível adequado de força de trabalho.
    • Busca rapidez no preenchimento das vagas.
    • O indicador é o número de cargos preenchidos e força de trabalho plena
    e completa.
    • Preenchimento adequado de cargos na organização.


    Baseada em competências:
    • Objetivo primário é agregar competências individuais.
    • Objetivo final é aumentar o capital humano da organização.
    • Busca a agregação de competências necessárias à organização.
    • Novas competências aplicáveis no negócio e força de trabalho
    competente.
    • O indicador é o ingresso adequado de novas competências na
    organização.

  • Critério de comparação e de escolha na seleção de pessoal:

     

    •         Informações sobre o cargo a ser preenchido;

    •         Informações sobre os candidatos ao cargo.

  • Minha interpretação é de que realmente é possível a seleção tanto com base no cargo quanto com base na competência. No caso da seleção por cargo, de fato considera-se tanto o conteúdo (descrição), quanto os requisitos (análise). Porém, na seleção por competências o mais relevante não é o conteúdo  e os requisitos dos POSTOS DE TRABALHO, e sim como as competências do candidato podem contribuir para a organização como um todo, independentemente da existência de um posto/cargo específico.

  • Pode ter certeza quem acertar uma questão de gestão de pessoas  são na frente dos demais. Assunto chato.

  • Agora eu entendi. É errado pq ele falou " em ambos os casos" os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    Não!

    Conteúdos das atividades e tarefas é relacionado a conteúdo do cargo.

    Requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho é relacionado a compentência do cadidato. 

  • DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO CARGO                                                  PADRÕES DE DESEMPENHO                              

    - atividades a executar                                              +                     - desejados para cada atividade    

    - responsabilidades                                                                               

                                                                           

                                                          ESPECIFICAÇÕES DAS PESSOAS

                                                    - relação das qualificações pessoais necessárias

     

     

    O PROCESSO DE SELEÇÃO TRATA-SE DE UM PROCESSO DE COMPARAÇÃO ENTRE A DESCRIÇÃO DO CARGO E PADRÕES DE DESEMPENHO COM AS INFORMAÇÕES DO CANDIDATO, PARA A TOMADA DE DECISÃO.

     

     

    MODELO DE COLOCAÇÃO: CADA CANDIDATO PARA UMA VAGA.

    MODELO DE SELEÇÃO: VÁRIOS CANDIDATOS PARA UMA VAGA. (somos nós para concursos)

    MODELO DE CLASIFICAÇÃO: VÁRIOS CANDIDATOS PARA VÁRIAS VAGAS.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Na seleção são observados os requisitos do cargo a ser preenchido, fornecidos pela análise de cargo e, de outro, o perfil das características dos candidatos que se apresentam, obtido por meio da aplicação de técnicas de seleção.

     

  • e compentências do candidato ao cargo.

  • A seleção configura-se da seguinte maneira: vários candidatos disputando uma única vaga. É realizado uma comparação entre os candidatos (diferentes perfis), e é feito uma escolha baseado no perfil do candidato que se aproxima com as características da vaga. É feito necessáriamente rejeições e escolhas.

  • Não são critérios. É feito, na verdade, o cotejamento entre os dois.

  • Seleção baseada em cargos: Tem como obejtivo primário preencher cargos vagos na organização enquanto a baseada em competências agregar competências individuais; Como objetivo final a seleção baseada em cargos objetiva manter o nível adequado da força de trabalho a baseada em competências aumentar o capital humano da organização. Algumas outras diferenças: 

    Baseada em cargos: Rapidez no preenchimento das vagas; cargos preenchidos e força de trabalho plena e completa; preenchimento adeuqado de cargos na organização.

    Baseada em competências: Agregação de competências necessárias a organização; Novas competências aplicáveis no negócio e força de trabalho competente; Ingresso adequado de novas competências na organização.

  • Está incompleta a questão. Falta a análise do perfil com as características dos candidatos.

  • questão interpretativa: CESPE SENDO CESPE;

    OU= na realidade o termo correto era E

    Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou (e) de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho

  • Competência (CHA) é relativo ao indivíduo. 

  • Meu DEUS, n acerto uma de gestão de pessoas --'

  • Corrigindo o item:

     

    Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: naquele, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas, e neste, dos requisitos (competências) de acesso relativos ao posto de trabalho.

  • Até agora não vi nada de objetivamente teórico e preciso a respeito do erro da questão. Apenas suposições nesses comentários... se alguém de fato souber... cite a fonte por favor.

  • Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    Errada! No processo seletivo em função do cargo baseia-se em dados e informações do cargo (razão dos conteúdos das atividades e tarefas). Já o processo em função de competência será feito em função das competências desejadas pela organização.

    Segundo Chiavenato, segue as diferenças entre seleção baseada no cargo e na competência:

    Baseada no Cargo:

    preencher cargos vagos na organização, manter o nível adequado de força de trablho, rapizez no preenchimento de vagas, cargos preenchidos e força de trabalho plena e completa, preenchimento adequado de cargos nas organizações, cargos preenchidos/custos de seleção.

    Baseado em competências:

    agregar competencias individuais, aumentar o capital humano da organização, agregação de competências necessárias à organização, novas competências aplicáveis no negócio e força de trabalho competente, ingresso adequado de novas competências na organização, competências agregadas/custo de seleção.

     

  • Essa questão é perigosa exige muita atenção pois está incompleta. 

  • "Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: (corretoem ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.(errado)"

     

    Quando fundamentado por Cargo não importa o requisito, e sim mater o nível de funcionário..manter o quadro de cargos..Não há aqui uma análise de conteúdo das atividades e tarefas..é questão de efetivo/funcionário/força de trabalho

     

    Quando fundamentado por Competência importa o requisito, o patrimônio intelectual do indivíduo, e o que isso gera de forma benéfica como capital humano para a organização..

  •  Karen Estefan Dutra , Mestre em Engenharia de Produção na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Doutora em Educação na Universidade Del Mar (Chile), essa professora é Doutora e Mestra , porém, todo conteúdo - aprendizado- serve apenas para ela mesma. Péssima nas explicações !!!! Misericórdia, senhor Jesus !!!!!

  • Chiavenato, Gestão de pessoas, pág. 139.

     

    As bases para a Seleção de Pessoas:

     

    1. Descrição e análise do cargo. A descrição e análise do cargo constituem o levantamento dos aspectos intrínsecos (conteúdo do cargo) e extrínsecos (requisitos que o cargo exige do seu ocupante, também chamado de fatores de especificações) do cargo.A descrição e a análise do cargo proporcionam informações a respeito dos requisitos e das características que o ocupante do cargo deverá possuir para ocupá-lo adequadamente.

     

    Página 142,

     

    Mapeamento de competências

     

    Quando o processo seletivo se baseia em competências desejadas pela organização, a colheita de dados se concentra na definição das competências individuais.Uma competência constitui um repertório de comportamentos capazes de integrar, mobilizar, transferir conhecimentos, habilidades, julgamentos e atitudes que agregam valor econômico à organização e valor social à pessoa.

     

     

  • Ser bom em Gestão de pessoas e em todas as outras matérias é no mínimo Surreal! rs

  • Acertei. Eu tomei como base a palavra "podem". Corrijam-me.

  • Em ambos os casos, não.

     

    Seleção por competências é baseada na análise e descrição das competências necessárias para executar o cargo e não baseada no cargo. Analisa-se as competências que o candidato tem e se são adequadas à vaga.

     

    Ex. Vaga pra seretária, seleção baseada em competências: Deve ter diploma em secretariado, no mínimo 6 meses de experiência, falar inglês fluente, word e excel avançados, boa escrita e comunicação oral, proativa, bom relacionamento interpessoal... enfim. (se não encontrar alguém assim, não contrata ninguém até aparecer quem se encaixe nas competências exigidas pela vaga)

     

     

    A questão define a seleção baseada no cargo apenas.

     

    Quando seleciona baseado no cargo, busca-se apenas o preenchimento da vaga, manter a função ocupada e a força de trabalho funcionando normalmente, sem desfalques. 

     

    Ex. para o mesmo cargo de secretária, a seleção pode escolher dentre as candidatas, a que mais agrade, tenha mais tempo de experiencia, seja mais simpática e tenha uma boa formação (quem nem precisa ser secretariado)... enfim...

     

  • Não entendi nada, por isso maarquei E kkkkk

  •  "requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho" imagino ser no recrutamento.

    Corrijam-me se estiver errado.

    vlw.

  • Não gostei da explicação da professora Karen. Na verdade ela leu, sem explicar.

  • A leitura da professora não ajudou em absolutamente nada. Que lástima, QC! :( 

  • Gabarito Errado

     

    Em 08/03/2018, às 20:12:47, você respondeu a opção C. Errada!

    Em 01/03/2018, às 10:24:33, você respondeu a opção C. Errada!

    Em 20/02/2018, às 10:38:33, você respondeu a opção C. Errada!

    Em 25/01/2018, às 22:36:39, você respondeu a opção C. Errada!

     

    Após errar várias vezes fui busca o conceito mais a fundo e tentar compreender a assertiva a parte que irei destacar em vermelho  que deixa a assertiva incorreta.

     

    Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

    Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

     

    Após  analisar com cuidado e com critério pôde perceber que a seleção é mais em especifico sobre a competência ela está envolvido com o desempenho do servidor com a administração e não as características dos cargos como está mencionando na assertiva. Agora irei transcrever o  conceito de seleção a baixo

     

    * Seleção: pode ser comparação das características dos candidatos com (1) as características do cargo a ser preenchido ou (2) com as necessidades de competências a serem capturadas pela organização. Esta última abordagem se concentra sobre a trajetória a ser percorrida pelo individuo que ocupará o cargo e os resultados que poderão ser produzidos para a organização ao longo do tempo, e não sobre as necessidades do cargo em si.

  • A grosso modo, o examinador está dizendo na questão, que a ocupação de cargo e o exercício da competência, é feita de maneira simples/relativa. O que sabemos que não é verdade. ERRADA

  • Segundo Chiavenato, nem sempre é o cargo o elemento básico de comparação para escolher os candidatos. Muitas empresas adotam as competências individuais como critério de escolha dos candidatos.

     

    Desta forma podemos observar dois modos de escolha:

    1) Pelo cargo (geralmente o escolhido pelas empresas)

    2) Pelas competências.

  • Existem duas alternativas para fundamentar o processo seletivo: o cargo a ser preenchido ou as competências a serem preenchidas. Assim, de um lado, o processo seletivo baseia-se em dados e informações sobre o cargo a ser preenchido ou, de outro lado, em função das competências desejadas pela organização.

    ERRADO.

    Chavienato.
     

  • O concurso é uma forma de recrutamento (edital) e seleção (provas).

    Seleção de pessoas = Processo de escolher PESSOAS. O melhor candidato para um determinado cargo ou empresa. 

    Para a seleção ser eficiente, depende desses conhecimentos: característica do cargo (ex: Característica do carfo de Analista Adm.), o tipo de atividade, o nível de responsabilidade e o perfil desejado. 

     

  • Questão de perturbar o juízo 

  • Ambos os casos esse é o erro

  • ERRADO

     

    A questão é fundamentada na obra de Chiavenato. Demorei a entender.... Muito confusa!

    _________________________________________________________________________________________________________________

     

    " Existem duas alternativas para fundamentar o processo seletivo: o cargo a ser preenchido ou as competências a serem preenchidas. Assim, de um lado, o processo seletivo baseia-se em dados e informações sobre o cargo a ser preenchido ou, de outro lado, em função das competências desejadas pela organização. As exigências dependem desses dados e informações para que a seleção tenha maior objetividade e precisão para preencher o cargo ou agregar as competências.Nesses termos, a seleção passa a ser configurada basicamente como um processo de comparação e de decisão."  

     

    - Adm. Geral  e pública, Chiavenato, pág. 170, ed. 2009

     

    RESUMINDO :

    Seleção com base no cargo = Baseia-se em informações sobre o cargo

    Seleção com base em competências = Baseia-se em competências desejadas pela organização.

  • Não é em ambos os casos que os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho. Ao contrário. Cada caso específico vai demandar um procedimento específico, quais sejam:

     

    seleção com base no cargo: baseia-se nas informações sobre o cargo;

    seleção com base nas competências: baseia-se nas competências desejadas pela organização.

     

    ------------------- 

    Gabarito: Errado

  • Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho. ERRADO.

     

    >.<

     

    Seleção - Existem duas alternativas para fundamentar o processo seletivo: 

    Seleção com base no cargo = baseia-se em informações sobre o cargo

    Seleção com base em competências = baseia-se em competências desejadas pela organização.

     

    Ou seja, não vai ser em ambos os casos pois cada um demando um procedimento específico. 

  • Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    ERRADO.

  • Quando você sentir vontade de desistir de seus sonhos lembre-se de como já esteve bem mais longe de os alcançar.

  • EM AMBOS OS CASOS NAO!!!!

    Seleção com base em competencias == baseia- se em competencias desejadas pela organização . . Identificando as competências se tem a pessoa certa, para o lugar
    certo, no momento certo.

     

  • Concordo com a Jordana.

    A questão é tão confusa, que do jeito que li, interpretei tudo junto e misturado! Depois, lendo os comentários, pude perceber que o examinador quer justamente que saibamos que os conceitos são diferentes. Ou seja:

     

    Replicando o conceito de vários colegas:

    "Seleção com base no cargo = Baseia-se em informações sobre o cargo

    Seleção com base em competências = Baseia-se em competências desejadas pela organização"

     

    [questão] Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    GAB. ERRADO

     

     

     

     

  • Professora muito insegura em certos comentários.

  • Seleção: Escolha do melhor candidato de acordo com o perfil do cargo e do emprego.

    Processo de comparação e decisão!

  • A pior professora de administração kkkkkk

  • QC, mude essa professora, pleaseeeeeeeeeee!

  • Se tirar a cola, essa professora não consegue responder a questão. kkkkk

    Aprendo mais com o comentário dos colegas.

  • QC, mude essa professora, pleaseeeeeeeeeee!

  • Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    cargo: em razão dos conteúdos das atividades e tarefas

    competência: os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho

    Cada um no seu quadrado!

  • Também não gosto das explicações dela! Nunca me esclarece, sempre fico na dúvida!

  • ERRADO!

     

     

    Segundo a explicação da professora Karen Stefan, faltou a questão mencionar a analise do cargo e as  caracteristicas dos candidatos para o cargo. Ela conceituou da seguinte forma:

     

    SELEÇÃO: escolher e classificar os candidatos adequados a necessidade da organização. Comparação entre duas variaveis que não foram mencionadas na questão de forma completa, que são:

     

    1. REQUISITOS DO CARGO: fornecidos por meio da análise dos cargos

    2. PERFIL DAS CARACTERISTICAS DOS CANDIDATOS QUE SE APRESENTAM PARA A SELEÇÃO: obtido por meio de tecnicas de seleção apropriadas.

     

    OBS: vi comentarios dizendo que não entendem nada que a professora explica, talvez por escrito possa ficar mais tranquila a compreensão do assunto!

     

     

  • o comentário da colega Super Concurseira está mais correto que a aula da professora.

    Ainda mais sendo Cespe, se uma assertiva não está completa não significa que está errada (argumento da professora)

  • QUESTÃO: Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência (CORRETO)¹em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho (ERRADO)²

    ______________________________

    BASE TEÓRICA 

    ¹ Segundo Chiavenato, o processo de seleção pode ser baseado em: cargo ou competência.

    ² Quando o processo é baseado em CARGO, o objetivo primário é preencher os cargos vagos (independente dos requisítos ou competências do candidato) da organização e objetivo final é manter o nível adequado de força de trabalho.

    Quando o processo é baseado em COMPETÊNCIA, o objetivo primário é agregar competências individuais e objetivo final é aumentar o capital humano da organização.

    FIXANDO CONTEUDO 

  • ERRADO

     

    Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

     

    Caso a seleção for  fundamentadas na noção de cargo  ---> procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas

     

    Caso a seleção for  fundamentadas na noção de competência ---> procedimentos de seleção são determinados em razão

    dos requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

     

  • Só é pensar: competência é da pessoa, mas na questão não falou nada sobre competência, apenas sobre cargo.
  • Quando a questão falar de SELEÇÃO ela sempre deve estar relacionada à PESSOA/CANDIDATO. Caso contrário, provavelmente estará errado e/ou confundindo com o conceito de Recrutramento. 

  • Gabarito: errado

     

    Cargo:  diz respeito a descrição do cargo e a análise do cargo. O que eles pedem.

    Competência: diz respeito ao indivíduo. As competências do indivíduo ao cargo que será preenchido.

     

    Assim é o meu entendimento.

  • Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho. => definição de seleção de cargo.

    Seleção de cargo (1º descrição para após selecionar) - foco: atividades e atribuições do cargo.

    Seleção de competência (1º definem-se as competências para após selecionar) - foco: CHA (nas competências).

  • Sergio Ricardo Rodrigues, faça comentários sobre a questão para nós colegas do qconcurso aprender. E deixa a professora ser feliz nos ajudando com o seu trabalho. Agora se você acha a roupa dela uma aberração, compra uma nova e der para ela, simples assim!!!!!

  • Estranho esse negócio de seleção poder ser fundamentada na noção de cargo ou competência.

    Se a seleção compara o cargo com as competências da pessoa não é um ou outro. São os dois

  • pra quem n entendeu

    https://www.youtube.com/watch?v=AMKPaba3Jp0&list=PLPjPQR5HICvUbpY2HpKUy6IFRHW17Krts&index=7&ab_channel=Prof.MarcoFerrari

  • Posto de trabalho. ERRADO

    Cargo de trabalho CERTO

  • Seleção por cargo - conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    Seleção por competência - tempo de experiência, capacidade de lidar com desafios complexos, capacidade de relacionamento interpessoal, competência, habilidades, atitudes.

    Gabarito Errado.

  • BASE TEÓRICA 

     Segundo Chiavenato, o processo de seleção pode ser baseado em:Cargo ou Competência.

    Baseada em cargos:

    Objetivo primário é preencher cargos vagos na organização.

    Objetivo final é manter o nível adequado de força de trabalho.

    Busca rapidez no preenchimento das vagas.

    • O indicador é o número de cargos preenchidos e força de trabalho plena e completa.

    Baseada em competências:

    Objetivo primário é agregar competências individuais.

    Objetivo final é aumentar o capital humano da organização.

    Busca a agregação de competências necessárias à organização.

    • O indicador é o ingresso adequado de novas competências na organização.

  • basicamente, a seleção por cargo é preguiçosa e a seleção por competência é mais elaborada.

  • Errado. A seleção que é determinada pelos conteúdos das atividades e tarefas e requisitos de acesso do posto de trabalho é a seleção baseada em cargos. A seleção baseada em competências é determinada visando suprir o gap de competências encontrado no mapeamento das competências.

    Gabarito: E

  • Questão: Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    Veja que a questão menciona somente a seleção fundamentada na noção de cargo. (habilidades necessárias que o cargo exige)

    A seleção fundamentada na noção de competência é realizada com foco nas habilidades dos candidatos. (ferramentas que verificam se os candidatos possuem tais requisitos e habilidades)

  • Gab ERRADO.

    Seleções podem ser fundamentadas na noção de cargo ou de competência: em ambos os casos, os procedimentos de seleção são determinados em razão dos conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho.

    Andréia Ribas (pag 108 )temos a definição:

    Noção de cargo: é o conjunto de tarefas ou atribuições que o ocupante deverá desempenhar ( conteúdo do cargo), quais são os métodos de processo de trabalho, como as tarefas ou as atribuições deverão ser desempenhadas. O desenho de cargo é a especificação do CONTEÚDO dos metodos de trabalho

    Desenho de cargo que define conteúdos das atividades e tarefas e os requisitos de acesso relativos ao posto de trabalho

    Seleção por competência: seleção de pessoas com base na definição das competências e das habilidades necessárias (politica de pessoal e de plano de carreira) desenvolvimento dentro da carreira.

    Portanto a questão erra ao falar que esse conceito é de seleção por competência. Vimos que é somente na noção de cargo.

  • Errado

    Qual é o foco do processo seletivo?

    Existem duas alternativas para fundamentar o processo seletivo: o cargo a ser preenchido ou as competências. 

    Baseada em cargos

    Preencher cargos vagos na organização (Objetivo primário)

    Manter o nível adequado da força de trabalho (Objetivo final).

    Baseada em competências

    Agregar competências individuais (Objetivo primário)

    Aumentar o capital humano da organização (Objetivo final).

    Chiavenato, Gestão Pessoas, O novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4ª Ed.2014. pág. 120

  • Mais uma questão de "na teoria é uma coisa" "na prática é outra"

  • Gab: ERRADO

    Bom... se o objetivo da seleção for também com base na competência, então a questão deveria mencionar o CHA como complemento dessa seleção. Da forma trazida, há apenas o atendimento dos requisitos para O CARGO (conteúdo das tarefas, acesso ao posto de trabalho), nada com predominância/ características nos Conhecimentos, nas Habilidades ou nas Atitudes que a seleção por competência exige! Assim, gabarito errado.

    Erros, mandem mensagem :)


ID
2268538
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

Provas de capacidade, testes psicológicos e simulações constituem técnicas de seleção apropriadas para se avaliar e medir os candidatos, respectivamente, nos seguintes aspectos: habilidades para o desempenho de certas tarefas; aptidões para certas formas de trabalho; comportamentos interpessoais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo

     

    Provas de capacidade: Procuram medir o grau de capacidade ou habilidade para certas tarefas, como a pericia em lidar com computador, a pericia do motorista de caminhão ou de empilhadeira, da digitadora ou do operador com máquinas.

     

    Testes psicológicos: Constituem uma medida objetiva e estandartizada de amostra do comportamento no que se refere à aptidão da pessoa. Os testes psicológicos são utilizados como uma medida de desempenho se baseiam em amostras estatísticas de comparação, sendo aplicada sob condições padronizadas.

     

    Simulações: As técnicas de simulação são utilizadas nos cargos que exijam relacionamento interpessoal: como direção, gerência, supervisão, vendas, compras, contatos etc.

     

    Fontes:

    http://gestoraemrhclaudya.blogspot.com.br/

    http://cursosnocd.com.br/recursos-humanos/tecnicas-de-simulacao-tecnicas-de-dinamica-de-grupo.htm

  • Complementando Karina são as técnicas de seleção 

  • Técnicas de seleção de pessoas

       1.Triagem

       2.Entrevista

       3.Teste de conhecimento ou de capacidade 

       4.Testes psicológicos

       5.Técnicas vivenciais

     

    CERTO

  • PROVAS DE CAPACIDADE: HABILIDADES PARA O DESEMPENHO DE CERTAS TAREFAS.
    TESTES PSICOLÓGICOS: APTIDÕES PARA CERTAS FORMAS DE TRABALHO.
    SIMULAÇÕES: COMPORTAMENTOS INTERPESSOAIS.
     

     

     

    GABARITO CERTO

  • provas de conhecimentos ou habilidades: procuram medir o grau de capacidade ou habilidade para certas tarefas;

    testes psicológicos:  refere-se a aptidões das pessoas;

    técnicas de simulação: deixam o tratamento individual e isolado para centrar-se no tratamento em grupos.

  • CERTO

     

    Provas de conhecimento e capacidade: As provas de conhecimento são utilizadas para avaliar os níveis de conhecimentos gerais e específicos dos candidatos. Procuram aferir os graus de conhecimentos profissionais ou técnicos

     

    Testes psicológicos: Os testes psicológicos constituem uma medida objetiva e estandartizada de uma amostra de comportamento, personalidade ou aptidões dos indivíduos.

     

    Simulações: São, essencialmente, técnicas de dinâmicas de grupos, em que o profissional responsável pela seleção executa atividades em grupo, que podem ser dinâmicas, simulações, jogos empresariais e até dramatizações ligadas ao psicodrama. São indicadas para os cargos que exijem relacionamento interpessoal ou em situações em que houver muitos candidatos no processo seletivo.

     

     

    Gestão de pessoas, Andreia Ribas e Cassiano Salim.

  • teste de simulação = com pessoas

    teste de capacidade = com máquinas

  • técnicas de seleção:

    - teste de conhecimento: orais, escritas e realização --->> PRESENTE.  

    - teste psicológicos: comportamento --->>> futuro / DOM

     

    - teste personalidade: equilíbrio emocional --->>> caráter / temperamento.

    - teste de simulação: psicodrama --->>> teste com os demais

    - teste de triagem: entrevista --->>> subjetivo

     

  • Prova de capacidade deveria medir o CONHECIMENTO e nao a HABILIDADE...que materia viu


ID
2268541
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

Questionar os empregados sobre os cursos que eles gostariam de realizar ou solicitar que eles os apontem em uma lista predeterminada constituem opções adequadas de levantamento de necessidades de treinamento.

Alternativas
Comentários
  • É importante verificar os cursos que os colaboradores tem interesse.

    Porém o simples fato deles desejarem realizar o curso não significa que exista a necessidade de treinamento. Pois a empresa tem diversos gastos para capacitar o pessoal então o treinamento deve ser oferecido quando os funcionários estão desatualizados ou quando novos empregados entram na empresa.

  • A questão fala que questionar os empregados sobre os cursos que eles gostariam de realizar ou solicitar que eles os apontem em uma lista predeterminada CONSTITUEM OPÇÕES ADEQUADASSão opções? Sim. Adequadas? Depende da realidade da organização, depende do contexto. Acredito que esse seja o erro.

     

    Corrijam-me se eu estiver errado.

     

    Gab: Errado

     

  • GAB: ERRADO.

     

    O treinamento significa o conjunto de eventos planejados sistematicamente pela organização para remover lacunas nas competências do indivíduo, as quais não são devidas a condições inadequadas de trabalho.

     

    O treinamento corresponde a um esforço planejado pela organização para facilitar a aprendizagem de comportamentos relacionados ao trabalho por parte de seus empregados.

     

    Portanto, não cabe ao empregado apenas escolher o curso ou o treinamento que gostaria de fazer, assim como escolher um treinamento em uma lista. O Levantamento das Necessidades de Treinamento (LNT) deverá analisar os objetivos da organização e as competências necessárias a serem integradas ao que foi definido. Quem define qual o melhor treinamento é a Organização. 

    @adm.mapeada

    Mapeando os principais temas de Administração abordados em Concursos Públicos.

    Sigam e aproveitem!

     

  • Gab. ERRADO

     

    Não necessariamente! Pois muitas necessidades de de treinamento é observado e visto pela organização, o indivíduo as vezes nem sabe que ele tem necessidade de treinamento em certas coisas. Seria uma opção de perguntar para o indivíduo? Sim! Mas já não seria o mais adequado. 

     

    #DeusnoControle 

  • Gabarito: ERRADO.

    Para responder, basta imaginar um caso concreto:

    Imagine só, um funcionário de uma fábrica de automóveis ser questionado sobre o tipo de curso que ele gostaria de fazer e ele reponder: -Curso para aprender a tocar violão... -Curso de Culinária... (...)

  • COMO BASE NISSO, É POSSÍVEL AVALIAR O GRAU DE MOTIVAÇÃO E INTERESSE DO EMPREGADO NO DESENVOLVIMENTO DE SUA COMPETÊNCIA PARA A OBTENÇÃO DE CONHECIMENTO, ATITUDE E HABILIDADE, E NÃO NA NECESSIDADE DE TREINAMENTO.

     

    A NECESSIDADE DE TREINAMENTO É POSSÍVEL CONSTATAR NA ANÁLISE DE DESEMPENHO.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Adm geral é de longe uma das matérias mais toscas
  • " outro método para determinar as necessidades de treinamento é a retroação direta a partir daquilo que as pessoas acreditam serem necessidades de treinamento na organização. As pessoas verbalizam clara e objetivamente que tipos de informação, habilidades, competencias ou atitudes que elas necessitam para executarem melhor suas atividades.."
    CHIAVENATO, do livro Gestão de Pessoas, pag 374.

    Agora gostaria de saber  pq o item esta errado.. 

  • Administração é aquela matéria em que tudo pode ser qualquer coisa.

  • A matéria mais chata de se estudar é administração. Tudo pode estar certo e tudo pode estar errado, o examinador que decide.

     

  • questão errada

    Erro: questionar os funcionários os cursos que eles gostariam de realizar ou solicitar que eles os apontem em uma lista predeterminada. 

    Explicação: os cursos desenvolvidos pela organização devem ir de acordo com a atividade desenvolvida, e sobre aquilo que pode melhorar o desempenho do funcionário e não de acordo com seu livre desejo, pois ele pode escolher algo que nada tem haver com atividade da empresa.

  • É so pensar da seguinte forma: fulano x quer fazer curso para montar uma bicicleta e fulano y de como comprar no ali express, logo, ñ é muito interessante usar disso para futuros treinamentos.

  • Treinamento tem a ver com preparação para o cargo atual, n faz sentido o trabalhador escolher qual treinamento fazer sendo que está vinculado ao cargo.

  • Na minha humilde opinião é uma questão super discutível! Tem uma galera que ta justificando de forma errada o gabarito, vejam bem que a questão indica "lista predeterrminada" o que impediria de o funcionário escolher um treinamento qualquer vindo da sua cabeça. O comentário mais curtido aí inclusive está usando esse argumento que não está correto e não é só o dele!

  • Alguém tem a tese de pós que algum estudante da UnB usou para embasar isso? Não tem bibliografia, não tem nada. Fica difícil só no achismo!!!

    Questão errada não sei nem por quê...

  • Raciocinei nesta, igual o colega concurseiro de Brasília. rsss

     

  • Levantamento de necessidade de treinamento é feita com base na avaliação de desempenho. 

  • As necessidades de treinamento devem ser elencadas considerando-se a análise de desempenho cruzando estas informações com a matriz de competências definida para os cargos em questão. Assim, um indíviduo que tem dificuldade de negociar e se encontra na área de vendas de uma corporação, para otimizar seus resultados, certamente, necessitará desenvolver-se neste quesito. Seja por meio de conhecimentos, habilidade ou atitudes. Neste ínterim, o treinamento, aliado a uma política de desenvolvimento, poderá auxiliá-lo a gerar o retorno esperado pela empresa. 

    Tendo em mente que a educação corporativa é uma aliada estratégica, seus investimentos, assim como os demais realizados pela empresa, devem ser passíveis de mensuração do retorno do investimento realizado. Logo, não existe isso de capacitar no que o empregado quer, mas sim, no que se faz necessário que ele saiba a fim de fornecer valor à empresa.

  • O levantamento das necessidades de treinamento pode ser realizado com informações extraídas com as seguintes ferramentas:
    • Avaliação de desempenho.
    • Observação.
    • Questionário.
    • Solicitação de supervisores e gerentes.
    • Entrevistas com supervisores e gerentes.
    • Reuniões interdepartamentais.
    • Exame de empregados.
    • Modificação do trabalho.
    • Entrevista de saída.
    • Análise de cargos.
    • Relatórios periódicos.

    fonte: Andreia Ribas

  • Questionar os empregados sobre os cursos que eles gostariam de realizar ou solicitar(ERRO).

    Treinamento que os funcionarios necessitam, com base em um levantamento( estaria correto).

  • Poderiam citar as fontes dos comentários !!! 

  • q redação horrível

  • Gabarito: E

    Para o estabelecimento de programas de treinamento, as organizações realizam um ciclo contínuo de planejamento-execução-avaliação de quatro etapas: 1. Levantamento das necessidades de treinamento na organização; 2. Desenho do programa de treinamento (estabelecimento/organização do programa, ou planejamento); 3. Implantação (ou execução); 4. Avaliação do programa de treinamento. O levantamento das necessidades de treinamento na organização pode ser feito por meio do diagnóstico das necessidades da organização como um todo, ou análise organizacional (verificando missão, visão e objetivos estratégicos); da análise do perfil das pessoas/rh da organização (avalia se os recursos humanos são suficientes quantitativa e qualitativamente, assim como quais comportamentos, atitudes, conhecimentos e competências são necessárias); da verificação da estrutura dos cargos/ ou operações e tarefas (analisando os requisitos e especificações dos cargos quais as habilidades, destrezas e competências necessárias para que os indivíduos possam ter eficiência e eficácia nas tarefas); ou através dos objetivos de treinamento fixados (análise do treinamento - a partir dos objetivos e metas do treinamento se estabelecem os critérios para avaliação de eficiência e eficácia do programa).

    Fonte: Estratégia Concursos (Prof. Carlos Xavier)

  • Não existe isso de capacitar no que o empregado quer, mas sim, no que se faz necessário que ele saiba a fim de fornecer valor à empresa.

     

  • Outra questão que ajuda a responder:

    (CESPE) E) Necessidades de aprendizagem podem ser identificadas por meio da indicação de eventos pelos empregados, da escolha de cursos pelos gestores e de pesquisas dos setores de gestão de pessoas a respeito do domínio de conteúdos de tarefas alinhadas com a estratégia organizacional. Errado

  • Durante o Diagnóstico, podemos encontrar com o nome de Levantamento de Necessidades de Treinamento (LNT), todas as necessidsades de treinamento são levantadas. Para tanto é necessário fazer uma análise dos três níveis da organizaçao: análise organizacional, a análise das tarefas e análise do dempenho do indivíduo. 

    A questão trata da análise do desempenho do indivíduo que busca  identificar quais os colaboradores que apresentam discrepancias de desempenho e vai apontar a ESCOLHA DO TIPO DE TREINAMENTO DE QUE ELES NECESSITAM. Ou seja, não são os colaboradores que vão escolher a seu bel prazer o treinamento de que desejam. 

  • Concordo com o Matheus Godoi ... massss

     

  • Por analogia, a questão diz que por exemplo, uma mãe pergunta se seu filho quer ir à escola, quando na verdade, tem-se a necessidade dele ir. Questão boba, mas escorregadia. Deve ser lida com cuidado. NÃO É ADEQUADO!

    ERRADA

  • A banca se ''aproveita'' do elevado grau de subjetividade para criar situações bem estranhas nas questões ahahahaha

    Tem que entender mesmo, ADM é punk !

  • Se posso escolher, então escolheria um curso de tricô!! E então onde estaria as conexões com os objetivos organizacionais nessa minha escolha?

  •  CHIAVENATO: métodos para determinar quais habilidades e competências devem ser focalizadas para estabelecer a estratégia de treinamento:avaliar o processo produtivo da organização, localizando fatores críticos como produtos rejeitados, barreiras, pontos fracos relacionados com o desempenho de pessoas, custos elevados, etc. Outro método é a retroação direta a partir daquilo que as pessoas acreditam serem necessidades de treinamento na organização. As pessoas verbalizam clara e objetivamente que tipos de informação, habilidades, atitudes ou competências elas necessitam para executar melhor suas atividades. Um terceiro método envolve a visão organizacional de futuro. A introdução de novas tecnologias ou equipamentos, novos processos para elaborar os produtos ou serviços da organização, novos produtos e serviços ou desenvolvimento dos atuais produtos e serviços são sinais de que novas habilidades e competências devem ser adquiridas ou construídas pelas pessoa. 

     

    Acredito que é a "escolha em lista predeterminada"  que torna a questão errada pois vai de encontro a retroação direta dos funcionários 

  • ERRADO

     

    “Treinamento é aprendizagem para propiciar melhoria de desempenho no trabalho atual”. Nadler (1984)

     

    “Treinamento é uma aquisição sistemática de atitudes, conceitos, conhecimentos, regras ou habilidades que resultem na melhoria do desempenho no trabalho”. Goldstein (1991)

     

    O curso deve proporcionar melhorias no desepenho do trabalhador. Imaginem: Um colaborador não sabe nem redigir um texto no Word mas escolhe um curso de artesanato. O que vai adiantar? NADA ! Não trará nenhuma melhoria para o desempenho de suas atribuições !

    Sendo assim, a organização deve fazer o levantamento das necessidades de treinamento para identificar quais aspectos precisam ser aperfeiçoados.

     

     

  • SOBRE ESSA QUESTÃO ...

    Caiu 2x em provas no ano de 2016, acabei de responder outra parecida (só houve reorganização do texto) em 2018.

    CESPE reaproveita enunciados, fica a dica.

    Não quebrem a cabeça questionando a banca anos luz depois, só aceita gente, decora e vai na fé dela cair na sua prova. É um ponto a mais ;)

     

    ___________________________________________________________________________________________

    GABARITO ERRADO.

    PQ? O colaborador não tem autonomia para escolher O QUE FAZER DE ESTUDO/TREINAMENTO na organização/empresa.

    Olhem, esses trechos extraídos do livro do Chiavenato "Administração Geral e Pública". 

    "O treinamento - como todas as atividades voltadas para as pessoas - é uma responsabilidade de linha e uma função de staff.

    Em outras palavras, o treinamento é uma responsabilidade gerencial. " Logo, ela irá fazer TODO O PROCESSO sobre o treinamento. Desde o diagnóstico até a avaliação final. Se o treinamento trouxe os resultados para atender os objetivos da organização.

     

    "O treinamento significa um esforço de manutenção corretiva

    (DA ORGANIZAÇÃO -> PARA O COLABORADOR)

    das carências de conhecimentos, habilidades, destrezas e competências que são necessárias para o desempenho das atividades"

    Isso porque, ás vezes, o proprio funcionário não sabe em que pode ser falho ou melhorar. Ou o que pode ser melhor para o contexto geral dos profissionais da empresa de acordo com o institucional, missao, valores, objetivos.

  • Adm Geral foi criada por malucos beleza. A pessoa acorda e resolve que vai criar um método novo. Repete tudo que o outro falou, mas com outras palavras, acrescenta uma vírgula e diz que é nova teoria. E a gente que se lasque.

    Pelo menos está questão tem coerência.

  • Questões da Cespe 40% Interpretação de texto.

  • Pessoal,treinamento é para o agora,para capacitar o empregado na tarefa que ele faz,e não na tarefa que ele gostaria de fazer.
  • Discordo do comentário com mais curtidas. É óbvio que ninguém seria sem noção a ponto de sugerir um curso nada a ver. Mas, dentro do bom senso e de acordo com o cargo e suas atribuições, acho perfeitamente válido o funcionário opinar sobre qual treinamento gostaria de receber, pois é ele quem conhece melhor seus pontos fracos e deficiências. A decisão final, entretanto, será sempre do empregador, o que não deveria impedir uma mera opinião do empregado.

  • Se é um funcionário inexperiente é preciso treinar, oferecer capacitação. Mas se é um funcionário experiente, curioso, independente, provavelmente ele tenha determinação para escolher um treinamento que possa ajudar em aspectos específicos. É uma questão que exige interpretação dúbia. Mas entendi que todo funcionário precisa seguir o que a empresa oferece e determina. É um negócio meio Lojas HAVAN, se o empregador manda os empregados votarem no Bolsonaro, o eles têm que votar. (Triste Brasil)

  • O levantamento das necessidades de treinamento relaciona-se ao GAP de competências.

  • Um tempo atrás eu ficaria "discutindo" com a assertiva, com a banca e com os autores, principalmente em Gestão de Pessoas porque considero um monte de coisa absurda e injusta ao trazer para nossas vidas profissionais, chega a dar raiva, não é mesmo? Mas gente, um conselho sincero: foco em passar!

  • OS TRABALHADORES TEM O MAIOR CONHECIMENTO TÉCNICO PARA LIDAR COM AS TAREFAS E POUCO CONHECIMENTO HUMANO E MENOS AINDA O CONHECIMENTO CONCEITUAL.

    QUEM ESTÁ LIGADO AO NÍVEL ESTRATÉGICO, QUE DEFINE A ESTRATÉGIA DA ORGANIZAÇÃO E DEPOIS FAZ O MAPEAMENTO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS E EXISTENTES, É QUE TEM CONDIÇÕES DE IDENTIFICAR QUAIS OS CURSOS SÃO NECESSÁRIOS PARA APRIMORAR AS COMPETÊNCIAS EXISTENTES A FIM DE DIMINUIR O GAP E ALCANÇAR OS OBETIVOS ORGANIZACIONAIS.

  • 2013 a cespe cobrou a MESMA coisa:

     

    Um levantamento de necessidades de treinamento deve ser orientado pelas indicações dos funcionários sobre os cursos dos quais eles desejam participar em determinado período.
    ERRADO

  • O comentário da Ana Paula é perfeito para o entendimento.

    Decorar é bom mas entender é fundamental.

  • TREINAMENTO: é uma ação de CAPACITAÇÃO voltada para MELHORAR AS COMPETÊNCIAS NO CARGO ATUAL. É um PROCESSO EDUCACIONAL que tem por OBJETIVO:


    - Transmitir CONHECIMENTO;


    - Desenvolver HABILIDADES;


    - Modificar ATITUDES;


    - Transmitir INFORMAÇÕES;


    - REDUZIR DISTÂNCIA ENTRE OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS ESPERADOS E OS ALCANÇADOS.


    - REDUZIR O GAP ENTRE AQUILO QUE A ORGANIZAÇÃO PRECISA E AQUILO QUE O FUNCIONÁRIO SABE.


    FONTE: Kátia Lima (Grancursos)

  • Se a questão dissesse algo sobre o questionamento está ligado a função do funcionário, marcaria correta. O que adianta eu ter dificuldades de informática e querer fazer curso de yôga ? Mas como temos necessidades pessoais também, que de algum modo interfere, eu deixaria a questão em branco kkk

  • Eu quero aprender jogar fire free!!!!!!!!!!!!!!!

  • A gente treina o que precisa ser melhorado, e não o que a gente gosta simplesmente. Não é esporte...

  • Levantamento da necessidade de treinamento é feito pelo diagnóstico.

  • Necessidades de treinamento são CARÊNCIAS de preparo PROFISSIONAL das pessoas, ou seja, a diferença entre o que uma pessoa deveria saber e fazer e aquilo que ela realmente sabe e faz. Significam um descompasso entre o que deveria ser e o que realmente é.

    Uma necessidade de treinamento é uma área de informação ou de habilidades que um indivíduo ou grupo precisa desenvolver para melhorar ou aumentar sua eficiência, eficácia e produtividade no trabalho. O treinamento focaliza essas necessidades e carências e as elimina.

    Existem vários métodos para DETERMINAR quais habilidades e competências devem ser focalizadas para estabelecer a estratégia de treinamento.

    -> Um dos métodos é avaliar o processo produtivo da organização, localizando fatores críticos como produtos rejeitados, barreiras, pontos fracos relacionados com o desempenho de pessoas, custos elevados, etc.

    -> Outro método é a retroação direta a partir daquilo que as pessoas acreditam serem necessidades de treinamento na organização. As pessoas verbalizam clara e objetivamente que tipos de informação, habilidades, atitudes ou competências elas necessitam para EXECUTAR MELHOR suas atividades.

    (esse método é o que mais se aproxima da afirmativa, no entanto não se trata de cursos que os empregados gostariam de realizar, mas sim de competências que precisam ser desenvolvidas para melhorar os resultados do empregado)

    -> Um terceiro método envolve a visão organizacional de futuro. 

    Fonte: Chiavenato (o bichão das teorias de adm rs), Gestão de pessoas O novo papel dos recursos humanos nas organizações, 4ª edição.

  • Não é errado perguntar ao funcionário quais competências ele precisa desenvolver(desde que essas competências estejam relacionadas com os objetivos estratégicos), só não se pode perguntar qual curso ele gostaria de fazer, isso é diferente.

    Fonte: Professora Kátia Lima - GranCursos

  • Errado

    Métodos de levantamento das necessidades de treinamento

    Existem vários métodos para determinar quais habilidades e competências devem ser focalizadas para estabelecer a estratégia de treinamento.

    --> método para determinar as necessidades de treinamento é a retroação direta a partir daquilo que as pessoas acreditam serem necessidades de treinamento na organização. As pessoas verbalizam clara e objetivamente que tipos de informação, habilidades, atitudes ou competências elas necessitam para executar melhor suas atividades.

    Chiavenato, Gestão de Pessoas, O novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4ª Ed. 2014. pág. 317


ID
2268544
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

Com exceção do nível de reação, a aplicação dos demais tipos de avaliação de treinamento — aprendizagem, desempenho, resultado e retorno do investimento — depende da qualidade dos processos de levantamento de necessidades e de planejamento instrucional.

Alternativas
Comentários
  • Para avaliar se um processo de treinamento obteve os resultados esperados, pode-se classificar essa avaliação em 4 níveis, de acordo com o autor Donald Kirkpatrick (1976):

    Avaliação dos resultados de Treinamento:

     

    - Quanto ao impacto do treinamento ou quanto ao atendimento dos objetivos do treinamento:

     

    1. REAÇÃO = "Teste do sorriso". É a medida da satisfação do usuário do treinamento. É a percepção dos funcionários sobre as condições do treinamento, envolve a avaliação do instrutor, do ambiente, dos materiais utilizados, etc. Porém, "o nível de reação não é considerado para determinar o resultado das avaliações do treinamento em si, pois são avaliados apenas os níveis de aprendizado, comportamento e resultado (dos participantes)" (Ribas, pg. 201).

    Então, como diz a questão, realmente, o nível de reação é o único que NÃO depende da qualidade dos processos de levantamento de necessidades e de planejamento instrucional.

     

    2. APRENDIZADO = Medida sobre os conhecimentos, habilidades e comportamentos APRENDIDOS COM os TREINAMENTOS (mudança na forma de perceber a realidade, aumento dos conhecimentos e melhoria das habilidades). Esse nível e os demais dependem diretamente da qualidade dos processos de levantamento de necessidades e de planejamento instrucional.

     

    3. DESEMPENHO/ COMPORTAMENTO (impacto) = Avalia o impacto do que foi aprendido no treinamento. É a extensão da mudança de conduta e de procedimento que ocorre porque a pessoa participou do treinamento.

     

    4. RESULTADOS = Avalia o resultado alcançado devido à participação dos funcionários no treinamento (aumento de produção, redução de custos, melhoria da qualidade, redução de acidentes, etc).

     

    E este último, que foi acrescentado mais recentemente:

    5. RETORNO DO INVESTIMENTO = Avalia o valor agregado à organização e compara com o investimento que foi necessário para realizar o treinamento.

     

    Fonte: conteúdo extraído de meus resumos e do Livro Gestão de Pessoas para Concursos - RIBAS e SALIM, Ed. Alumnnus, 4ª edição.

  • A abordagem que Donald L. Kirkpatrick  propõe para a medição da qualidade e da efetividade do treinamento parte da análise de quatro níveis de avaliação:

     

    Nível 1 - Reação

    Nível 2 - Aprendizado

    Nível 3 - Comportamento

    Nível 4 - Resultados

    ***Nível 5. Retorno do Investimento ( acrecentado recentemente) 

     

    CERTO. 

     

     

  • Meu Deus, não consigo acertar uma dessa matéria..

    :,(

    O que adianta se matar de estudar as outras e ser eliminado por gestão de pessoas? 

  • Mas eles excepcionou o nível de reação que como bem lembrado pela Ana Paula Marques faz parte da avaliação. Por isso marquei errado. Alguém me ajuda!
  • Tô começando a achar que essa matéria é na base da adivinhação. :(

  • Eu tambem marquei errado por esse mesmo motivo a exceção,acredito que tenho que treinar mais.Mas vamos com fé rumo ao mpu.

  • Prof Julio Raizer (che) seu fdp, não ta explicando essa merda direito kkkkkk

  • O CESPE precisa parar de elaborar questões de administração. Não são questões objetivas. Ou deveriam indicar a bibliografia. Covardia com os candidatos o modo que eles elaboram essas "questões".

  • Porra o cespe pega uma fonte la da PQP e quer que advinhemos a resposta. 

  • Pessoal, essa matéria é muito subjetiva... O CESPE é osso, consegue fazer a matéria mais subjetiva ainda.

  • Bom dia,

     

    Quanto mais leio essa matéria mais questões erro, Deus toma conta.

     

    Bons estudos

  • para quem pediu  uma bibliográfia ai em cima, indico o livro de GP de chiavenato. os conceitos das questões estão no livro de modo copia e cola...

  • Etapas do Treinamento

    1. Diagnóstico

    2. Planejamento

    3. Execução

    4. Avaliação

     

    Níveis de avaliação de treinamento

    4.1. Nível 1: Reação

    4.2. Nível 2: Aprendizado

    4.3. Nível 3: Comportamento (Impacto)

    4.4. Nível 4: Resultados

    4.5. Nível 5: Retorno do Investimento (Acrescentado recentemente)

     

    "Embora todas as avaliações mensurem determinado aspecto do sucesso de treinamento, o nível de reação não é considerado para determinar o resultado deste, sendo avaliados apenas com os níveis de aprendizado, comportamento e resultado." GP para concursos, Ribas, 4ª edição, p. 201

  • Gente eu entendi o seguinte, os níveis percebidos de aprendizagem, desempenho, resultado e retorno do investimento após o treinamento dependem tanto da percepção da organização em relação aos pontos fracos que precisam ser melhorados (se precisa melhorar atendimento ao público não deve ser feito treinamento pra excel), a partir de técnicas de levantamento que tenham QUALIDADE, quanto do planejamento do que será treinado/ensinado. Já a reação não tem como depender disso, como disse a colega ela é o "teste do sorriso", é a satisfação que o funcionário terá em relação aos elementos: tipo de treinamento, quem vai dar o treinamento e etc. 

    Então essa percepção inicial que a pessoa tem em relação ao treinamento é mais pessoal, já que um pode gostar de curso presencial e o outro preferir online. Logo não tem muita relação com a qualidade dos processos de levantamento das necessidades da organização nem com o planejamento de como será feito o treinamento.

  • tnc viu..... nunca deixei em branco, mais se cair umas dessas eu vou pular gostoso .

  • Pssoal, errei a questão, mas analisando bem...

    Em 1º lugar temos que etender o que a questãos nos pede

    Em 2º Lugar raciocinar se o que ela afirma está correto ou não.

    Creio que a maioria viajou tentando entender a questão que é bem simples: O cespe está afirmando que a avaliação de reação ao treinamento independe da qualidade dos processos de levantamento das necessidades de treinamento e do planejamento instrucional, no que ela tem razão.

    Vejamos o nível de reação pode ser bom tanto para um treinamento que etendas as necessidade de treinamento e o planejamento intrucional, quanto para um treinamento que em nada satisfaça as reais necessidades supracitadas. Ou seja o Nível de Reação só mede a impressão que aquele funcionário teve ao treinamento, não importando se o treinamento está condizente com as necessidades ou não.

    Já as outras avaliações: aprendizagem, desempenho, resultado e retorno do investimento, estão intrinsecamente ligadas a se o treinamento satisfez ou não as reais necessidades da empresa, e para isso eles dependem se o processo de avaliação dessas necessidade foi feito de forma a supri-las com qualidade ou não. Um treinamento organizado de forma a suprir a necessidades equivocadas não retornará o investimento, não trará aprendizado, muito menos fará com o que o desempenho necessários a suprir as falhas reais seja acançado, e não terá resultado sobre o que a empresa realmente precisa.

  • Muito Bom Dário Néto.. pensando assim, entendi!

  • Deveria ser obrigatório os editais estabelecerem uma bibliografia para estudo. Claro, não uma ainda mais obscura do costumam cobrar. Vai ver que é por isso que certos "aprovados" pagavam para servidores do Cespe, agora Cebraspe, para troca de fichas de respostas.

  • SEDF 2017 - "Nas organizações, avaliações de reação de ações de capacitação de pessoal fornecem informações que contribuem para a retroalimentação dos processos de planejamento instrucional nos quais as necessidades de aprendizagem são identificadas. " Gab. C

    As avaliações da reação servem para retroalimentar os processos de planejamento, mas não depende da qualidade dos processos de levantamento de necessidades e de planejamento instrucional??? Estranho hein!

  • Pode ser que seja lecionando um curso que agrade a todos, mas, por falta de planejamento, nao seja adequado para a instituição. 

  • A única coisa que não depende de um bom diagnóstico e planejamento é a reação do indivíduo ao treinamento. Me parece óbvio.

  • É um tanto óbvia a questão. A reação do funcionário não tem nada a ver com a qualidade dos processos de levantamento das necessidades de treinamento e do planejamento instrucional.

    Melhor comentário DÁRIO NÉTO! 

     

  • Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2016 - FUB - Assistente em Administração

    Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

    Com exceção do nível de reação, a aplicação dos demais tipos de avaliação de treinamento — aprendizagem, desempenho, resultado e retorno do investimento — depende da qualidade dos processos de levantamento de necessidades e de planejamento instrucional. (CORRETO)


    EXPLICAÇÃO:


    1- NÍVEIS DE AVALIAÇÃO QUE TEM RELAÇÃO COM O RESULTADO DO TREINAMENTO, QUANTO AO ALCANCE DOS OBJETIVOS E NECESSIDADES DO TREINAMENTO:


    APRENDIZADO + COMPORTAMENTO + RESULTADO + RETORNO DO INVESTIMENTO


    ( Esses níveis de avaliação sofrem influência da Qualidade dos processos da LNT (levantamento das necessidades de treinamento) + DI ( Desenho Instrucional ).


    2- NÍVEIS DE AVALIAÇÃO DE REAÇÃO -> Mede a satisfação.

    Todos as necessidade na LNT e os objetivos do DI podem terem sido alcançados , ou seja , apresentarem resultado, porém as pessoas podem não terem ficado satisfeitas . E por isso que o nível de avaliação de reação não depende da LNT e do DI . Porém , a avaliação de reação pode fornecer o Feedback para melhorar o DI e a LNT .


    Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração

    Julgue o item que se segue, referente à gestão de pessoas nas organizações.

    Nas organizações, avaliações de reação de ações de capacitação de pessoal fornecem informações que contribuem para a retroalimentação dos processos de planejamento instrucional nos quais as necessidades de aprendizagem são identificadas. ( CORRETO)

  • A redação prejudica o entendimento do item.

    A "qualidade da avaliação de treinamento" é diferente de "aplicação da avaliação de treinamento . Esta depende dos processos de LNT e do planejamento instrucional, mas não necessariamente da qualidade deles. Eu posso aplicar uma avaliação de treinamento mesmo que os processos anteriores não tenham sido "lá essas coisas"

    A questão não fala que a qualidade da avaliação de treinamento depende da qualidade dos processos de LNT e de planejamento instrucional

    Vejo um problema de lógica na questão.

  • Rasteiraaaaa que levei e das grandes!!!!!!!

  • Kirkpatrick- 4 níveis de resultados na avaliação de treinamento:

    1-Reação

    2-Aprendizado

    3-Desempenho

    4-Resultado

    Philips adicionou mais um:

    *ROI- Significa o valor que o treinamento agregou a organização em termos de retorno sobre o investimento.


ID
2268547
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo a benefícios sociais, recrutamento e seleção de pessoas, treinamento e desenvolvimento de pessoas.

A implementação de um programa de benefícios sociais se justifica na medida em que os investimentos tendem a retornar para a organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a retenção de talentos.

Alternativas
Comentários
  • Acho que o erro da questão está em afirmar que um benefício social motiva e que causa retenção de talentos.
    Pelo que aprendi em ADM é que salário e benefícios não causam satisfação, mas apenas evitam a insatisfação. Também penso que um talento não vai se prender em uma empresa or um mero benefício. Ele se prende se se sentir desafiado...

  •  

    Gabarito Errado.

     

    Aumento salarial, benefícios ou um ambiente de trabalho agradável? Antigamente pensava-se que apenas o retorno financeiro pudesse trazer felicidade e satisfação ao profissional, no entanto, nos dias de hoje muitos optam por qualidade de vida, e entendem que de nada adianta ter um bom salário se o relacionamento na empresa não for agradável, ou se o trabalho e a vida pessoal não estiverem em equilíbrio.

     

    http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/sem-categoria/profissionais-motivados-empresas-desenvolvidas

  • Fatores higiênicos (não insatisfacientes) segundo a teoria de Herzberg

  • De acordo com a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg ou Teoria da Higiene-Motivação, são DOIS os fatores que MOTIVAM para o trabalho:

    1. FATORES HIGIÊNICOS (Fatores EXTRÍNSECOS ou PROFILÁTICOS): Referentes ao ambiente de trabalho. Esses EVITAM a INSATISFAÇÃO ou DESMOTIVAÇÃO caso estejam presentes, mas NÃO geram motivação!

    AUSÊNCIA gera INSATISFAÇÃO

    PRESENÇA gera NÃO-INSATISFAÇÃO

    Ex: Qualidade da Supervisão, REMUNERAÇÃO, Benefícios sociais, Políticas da empresa, condições físicas de trabalho, segurança no emprego, etc...

    (É necessário saber que SATISFAÇÃO NÃO é o OPOSTO da Insatisfação para essa Teoria!!!)

     

     

    2. FATORES MOTIVACIONAIS (Fatores INTRÍNSECOS): Referentes ao próprio trabalho. São os responsáveis pela existência de MOTIVAÇÃO nas pessoas.

    AUSÊNCIA gera NÃO-SATISFAÇÃO

    PRESENÇA gera SATISFAÇÃO ou MOTIVAÇÃO!

    Ex: Realização pessoal, Reconhecimento, Responsabilidade, Progresso e Crescimento dentro da org, etc...

     

    Por isso, a questão está ERRADA, pois benefícios sociais não justificam uma maior motivação, já que recompensas materiais não geram motivação, e sim, EVITAM a INSATISFAÇÃO.

     

    Fonte: RIBAS e SALIM, Ed. Alumnus, 4ª edição.

  • Fatores higiênicos: fatores extrínsecos. Evitam a insatisfação

    Fatores motivacionais: fatores intrínsecos, são responsáveis pela existência de satisfação dos funcionários. 

          OBS: Satisfação NÃO é o opsto da insatisfação. 

     

    ERRADO. 

  • Gab. ERRADO

     

                                    FATORES DE HIGIENE E MANUTENÇÃO 

     

    (Salário, segurança no emprego, condições de trabalho, nível e qualidade de supervisão) 

                                                                ↓

                                                                ↓

                                           Causadores de Insatisfação

                                                                ↓

                                                                ↓

                                 Motivação e satisfação com o trabalho 

                                                                ↑

                                                                ↑

                                          Causadores de satisfação 

    (Sentimento de realização, reconhecimento, responsabilidade, natureza do trabalho,

                                    crescimento e progresso pessoal) 

                                                                ↑

                                                                ↑

                      MOTIVADORES OU FATORES DE CRESCIMENTO

     

     

    A questão está ERRADA, porque diz sobre benefícios sociais e isso não é o que gera a motivação, até porque recompensas materiais geram a não insatisfação, no caso seria mais a respeito de MOTIVADORES OU FATORES DE CRESCIMENTO:

    (Sentimento de realização, reconhecimento, responsabilidade, natureza do trabalho, crescimento e progresso pessoal) - GERADORES DE SATISFAÇÃO

     

    #DeusnoControle 

  • REMUNERAÇÃO E BENEFÍCIOS SÃO NECESSIDADES DE SEGURANÇA E ESTÃO DENTRO DOS FATORES HIGIÊNICOS, OU SEJA: NÃO CAUSAM SATISFAÇÃO, MAS EVITA A INSATISFAÇÃO.

     

     

    UM COMPARATIVO DA PIRÂMIDE DE MASLOW COM A TEORIA DOS FATORES DE FREDERICK 

     

    NECESSIDADE DE AUTOREALIZAÇÃO (passar em 1º e jogar na cara daqueles que duvidam) ---> FATORES MOTIVACIONAIS

    NECESSIDADE DE ESTIMA (reconhecimento como bom aluno) ---> FATORES MOTIVACIONAIS

     

    NECESSIDADE SOCIAL (fazer parte de um grupo de estudos) ---> FATORES HIGIÊNICOS

    NECESSIDADE DE SEGURANÇA (ter dinheiro para comprar os livros) ---> FATORES HIGIÊNICOS

    NECESSIDADE FISIOLÓGICA (sono, fome, sede, sexo) ---> FATORES HIGIÊNICOS

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • A implementação de um programa de benefícios sociais se justifica na medida em que os investimentos tendem a retornar para a organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a retenção de talentos.

    Errada! Fundamentação , livro de Chiavenato:

    o desenho de um plano de benefícios sociais deve levar em conta dois critérios importantes: o princípio do retorno do investimento e o princípio da mútua responsabilidade.

    O princípio do retorno do investimento salienta que todo benefício deve ser concedido aos funcionários desde que traga algum retorno à organização. Esse retorno pode ser avaliado em termos de aumento da produtividade, elevação da moral, melhoria da qualidade, retenção de talentos ou qualquer outro indicador. Em uma economia de livre iniciativa, aorganização também deve se beneficiar de todo beneficio oferecido ao pessoal. Isso significa que todo benefício deve trazer alguma contribuição à organização, no sentido de compensá-lo ou reduzi-lo, trzendo algum retorno.

     

    A tomada de decição sobre benefícios e serviços sociais deve considerar os seguintes aspectos:

    Os programas de benéficios legais precisam estar ligados com as contribuições previdenciárias;

    há pouca eviência de que os benefícios e serviços realmente motivam um melhor desempenho;

    os benefícios não aumentam necessariamente a motivação das pessoas, pois funcionam como fatores higiênicos......

    Enfim, a implentação de programas de benefícios se justifica quando traz retorno para a organização. Porém, não é correto dizer que um dos retornos seria a motivação para o trabalho. Entretanto, pode haver  retorno em relação ao aumento de produtividade e à retenção de talentos.

  • FATOR INSATISFACIENTE, NAO GERA MOTIVACAO, APENAS INIBE A INSATISFACAO.

  • Questão de GP cobrando assunto de outra matéria

  • Ninguém avaliou essa questão sob o aspecto da QVT?

    Será que alguém mais instruído poderia fazer essa análise? 

    Eu sei que, sob a teoria de Herzberg ela é falsa.... mas e olhando sob o aspecto da QVT? Continua errada? Eu julguei como CERTA.

    Alguém com mais conhecimento poderia comentar?

  • Mas gente, em momento algum a questão mencionou Herzberg! A teoria dele não é universal pra ser usada indiscriminadamente. Se for pra aplicar herzberg, a questão tem que falar que é sob a teoria dele!

    Às vezes os comentários do QC demonstram perfeitamente o "pensamento de manada". Um comenta de um jeito e os outros só vão atrás seguindo a onda sem questionar.

  • "A implementação de um programa de benefícios sociais se justifica na medida em que os investimentos tendem a retornar para a organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a retenção de talentos."

    A questão não versou sobre salário, satisfação, insatisfação. Falou sobre benefícios sociais. Pensar fora do espectro da questão é apenas querer justificar um gabarito errado. É uma espécie de síndrome de Estocolmo, onde o concurseiro tem sua mente sequestrada pelo CESPE e começa a mais que simpatizar com todas as barbaridades cespianas, começa a justificar todos os absurdos e procurar explicações fora da questão para defender o gabarito. Só porque pessoas que não quiseram estudar de verdade se dedicam a estudar Administração INVENTAM que benefícios sociais não aumentam a motivação para o trabalho isso não significa que seja verdade. Aliás, a cobrança de matérias como essa não passa de uma estratégia para agir da maneira que melhor convém às bancas e entidades públicas na seleção de forma arbitrária de servidores.

    O gabarito correto, num mundo normal, seria C. No mundo do Cespe é E.

  • Pois é,  o CESPE é  complicadinho demais

  • HERZBERG.

    FATORES MOTIVACIONAIS

    FATORES HIGIÊNICOS - BENEFÍCIOS SOCIAIS

    BENEFÍCIOS PREVINEM A INSATISFAÇÃO, MAS NÃO AUMENTAM A MOTIVAÇÃO.

    ERRADO.

  • "Os efeitos negativos da falta de autonomia, da baixa complexidade das tarefas e da pressão por resultados na produtividade dos funcionários podem ser corrigidos com a introdução de ações assistencialistas de qualidade de vida no trabalho, tais como ginásticas laborais, treinamentos psicoeducativos e programas de apoio psicossocial." GAB. E

    Questões generalistas sobre o que motiva os funcionários geralmente estão incorretas. Afirmar que ações sociais tendem a retornar aumento da produtividade está bem generalista, sendo entendido pelo cespe como errado. É o mesmo que afirmar que ginásticas laborais irão reduzir os efeitos negativos da falta de autonomia.
     

  • Conversando com a professora Andreia Ribas sobre essa questão ela disse que trata-se de uma questão realmente "fora da curva", de acordo com a forma com que o próprio Cespe costuma esperar que julguemos as questões, inclusive. Isso porque a afirmação feita pela banca só poderia ser considerada errada SE A BANCA TROUXESSE EXPLICITAMENTE A TEORIA DE HERZBERG, o que NÃO é o caso. A professora cita questões em que a banca não menciona Herzberg e fala de recompensas financeiras e sociais associando-as à motivação... e considera como CERTA a questão. A questão a seguir, feita no mesmo ano pela mesma banca, vai nesse outro sentido:

     

    (CESPE-2016-TCE/PA-AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO - ADMINISTRAÇÃO) Sendo uma ação autorregulada e persistente, dirigida a determinados objetivos e ativada por necessidades intrínsecas (ATÉ AQUI A QUESTÃO ESTÁ CORRETA), a motivação tende a ser pouco influenciada por iniciativas organizacionais e gerenciais de remuneração e valorização . Gabarito: Errado (justamente pela parte final!).

     

    Enfim... nós permanecemos à mercê da arbitrariedade das bancas. Infelizmente. 

  • Do ponto de vista do equilíbrio organizacional, acho que não dá pra responder tão categoricamente com a teoria bifatorial.
  • Afffff já fiz essa questão 3 vezes e errei em todas...não sei se choro ou dou gargalhadas... :, (  ; )

  • Olha Herzberg ai gente!!!!!!...

  • Não entendi o fuzuê em cima dessa questão.

    A empresa vai lá e passa a oferecer um super plano de saúde pro colaborador, extensível à familia e tudo que tem direito. Automaticamente o cara vai passar a produzir mais? Sem lógica, né?

    Questão errada.

  • Essa questão foi tão maldosa que chega a ser desproporcional ao que requer do candidato. A CESPE costuma, numa mesma questão, cobrar conhecimentos multidisciplinares. Não é raro encontrar, por exemplo, questões de Direito Administrativo com Direito Constitucional ou Administração Financeira e Orçamentária com Direito Tributário. 

     

    Essa questão, li e reli calmamente para encontrar o erro. À primeira vista, ela induz o candidato a uma análise dúbia. 

    Indo por partes, por que é assim que a CESPE gosta: 

    A implementação de um programa de benefícios sociais se justifica na medida em que...

    Perceba que grifei o "na medida em que". Na medida em que indica ideia de causa, significa uma vez quevisto quetendo em vista

    Olha a CESPE cobrando a disciplina de Português, numa disciplina de Administração. 

     

    Então, quer dizer que a causa de os investimentos retornarem para a organização é a implementação de um programa de benefícios sociais? (1) Mais ainda:  mediante a maior motivação para o trabalho? (2) E o aumento da produtividade e a retenção de talentos?(3)

     

    1 - A organização investir na implementação de um programa de benefícios sociais não quer dizer que vai fazer com que o empregado venha a produzir mais. O que pode acontecer é que, segundo a teoria dos fatores motivacionais de Herzberg, como se trata de fator extrínseco ou profilático ou de manutenção, isso evita a insatisfação. Não vai ser o fato de se implementar um programa de benefícios que haverá o ROI (Retorno sobre o Investimento), por exemplo. 

     

    2 - A motivação para o trabalho é, segundo Herzberg, fator intrínseco. O empregado motivado ele tende a se empenhar e a dar resultados à organização? Realmente. Mas a implementação de benefícios sociais vai motivá-lo? Não! Como já dito, esse último é um fator ambiental, higiênico, extrínseco. 

     

    3 - Aumento da produtividade é consequência da implementação de benefícios sociais ao ponto de trazer retorno sobre esse investimento? Ou, lado outro:  A implementação de um programa de benefícios sociais vai causar uma maior produtividade e, como consequência, retorno sobre esse investimento? Depende! Se a política dos benefícios sociais não for manutenida de forma eficiente, o efeito pode ser contrário e até devastador. Já imaginou você ter um plano de saúde da empresa e esse plano não ter um dentista, por que o plano não cobre? Vai aumentar a produtividade? Isso não é fator causador de uma maior produtividade do empregado. 

     

    Portanto, acho que a questão tentou induzir o candidato a pensar que a implentação de um programa de benefícios sociais se justifica na proporção (à medida que - ideia de proporcionalidade) que os investimentos tendem a retornar para organização mediantea maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e retenção de talentos. 

    Pra mim, tentou confundir o tão dedicado concurseiro, transcedendo disciplinas, com as conjunções "na medida em que" e "à medida que". O primeiro com ideia de causa; o segundo, de proporcionalidade.

  • Para mim, a palavra "tendem" deixou a questão correta, pois não se está dizendo que a motivação, NECESSARIAMENTE, vai acontecer.

    Além disso, discordo dos colegas que tentaram explicar a questão com base na Teoria dos Dois Fatores, pois ela é apenas UMA das teorias de motivação, bem como é a UNICA que preconiza que a remuneração e demais vantagens não geram motivação.

     

    Enfim, CESPE, mais uma vez, sendo CESPE.

  • Dinheiro ou benefícios não geram motivação!! Vc pode ganhar bilhões e ainda assim odiar seu trabalho.

  • Misericórdiaaaaa... Essas questões ainda vao me matar dodo coração

  • matéria muito subjetiva . 

  • Uma coisa não justifica a outra. Pode haver concessão de benefícios sem necessariamente este retorno de investimentos.

  • QUESTÃO FACIL DE ANULAÇÃO JA QUE, PODE SE JUSTIFICAR SIM, COM OS BENEFICIOS, NEM SEMPRE ACONTECE, MAS PODE! 

  • Gente, Administração é Ciência, existem teorias sobre motivação, não é achismo nem opinião pessoal. Claro que discordo, mas a banca quer saber se você entendeu a teoria e ponto. Segundo a teoria dos 2 fatores de Herzberg, salários e benefícios são fatores higiênicos que apenas evitam insatisfação, mas não motivam. O que motiva é o trabalho em si.
  • FATORES MOTIVACIONAIS: 4RPC

    Resultados do Trabalho

    Realização 

    Reconhecimento

    Responsabilidade

    PROGRESSO

    CONTEÚDO DO TRABALHO

     

     

     

  • Errado.

    Na medida em que os investimentos tendem a retornar para a organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a retenção de talentos, NÃO é justificativa para implementação de um programa de beneficios sociais. Na verdade é o contrário! 

  • Benefícios sociais não nescessariamente vão motivar e influenciar na produção.

  • Errei essa questão por pressa em responder. Depois lembrei que, segundo a Teoria de Hezberg, os benefícios são fatores higiênicos (insatisficiente) e não motivacionais.

  • Como pensar na teoria de Heizenberg? A questão ao menos não induz...

    Complicado....

  • A INSATIFAÇAO NAO É PROCIONAL A SATISFAÇAO? QUER DIZER, DE FORMA DISTANTE A GNT ENTENDE A NAO INATISFAÇAO NAO É DE FATO UMA SATISFAÇAO, MAS A AUSENCIA DA INSATISFAÇAO DÁ A IDEIA DE UM INDIVIDUO SATISFEITO. EMBORA O INDIVIDUO NAO ESTEJA TOTALMENTE SATISFEITO (COISA QUE NAO TEM COMO OCORRER, ATÉ PQ SATISFAÇAO É UM SENTIMENTO, SENDO MOMENTANEO), MAS A ÊNFASE SE ENCONTRA NA EMOÇAO ESBOÇADA PELO TRABALHADOR. LOGO, QUEM NAO ESTÁ INSATISFEITO, ESTÁ SATISFEITO. NAO TOTALMENTE, MAS ESTÁ DE FATO SATISFEITO.

  • Sidney Candido, se é uma questão facil de anular...por que não foi anulada? 

  • Se a banca não indicar que se trata da teoria de Heizenberg fica difícil avaliar por esse ponto de vista. Do ponto de vista da Gestão de pessoas, não vejo erro na questão.

  • Tá dificil... Qdo penso que tá certa, tá errada. Ô matériazinha tinhoooosa! 

  • Dani TRT eu tambem estou assim kkk, chega desanima.

  • Pessoal,

    A matéria de administração e gestão de pessoas possuem diversos teóricos explicando o mesmo assunto com abordagens diferentes, nunca podemos advinhar que teoria a banca poderá utilizar. Então, o interessante e você procurar entender a essência da matéria para acertar as questões. É claro que, as vezes ela explicita algum ou outro teórico que fica bem claro e definido, mas quando não explicita, é responder de acordo com a essência abordada no assunto. Não sei se irão me compreender, mas passei a acertar 90% das questões quando comecei a enxergar a forma como a banca cobra as questões de Adm e Gestão de Pessoas. Sou formada em Administração, não sei se isso ajuda, mas acho que consegui compreender como a banca aborda essas questões de uma forma geral.

    Fé em Deus e caminhando firmes em nossos propósitos!

  • Em gestão de pessoas a teoria é do: tudo depende, não necessariamente, e se somente se e por aí vai. 

    A meu ver, os benefícios garantidos pela instituição, por exemplo planos de saúde, NÃO NECESSARIAMENTE vai aumentar a motivação e ter um retorno em termos de capital humano. 


    Posso ter o melhor plano de saúde e não ser satisfeito com algumas outras coisas, nesse sentido, óbvio que irei produzir mais ou menos?? depende, vai de cada um, de onde aperta o calo digamos. Ou seja, a motivação é um fator intrínseco o indivíduo. meio que difícil até de mensurá-la.

     

    GAB ERRADO.

  • Vou fazer o mesmo alerta que os amigos já fizeram: quando a questão não pedir teoria específica , NÃO USE a teoria específica. 

     

    Vou dar dois exemplos da própria banca

     

    Q577440 A motivação do ganho material, a motivação do reconhecimento social e a motivação interior da realização pessoal são três tipos de motivações consideradas eficazes para que o empregado se comprometa com o trabalho

    -> Gabarito veio CORRETO. Note que para hezberg seria falso , pois ele nao considera ganhos materiais , tampouco reconhecimento social como fatores motivacionais. Entretanto para Maslow , certamente essas três são fatores motivacionais , hierarquicamente dispostos em sua teoria.

     

     

    Q323655 Na reciprocidade entre pessoas e organizações, a existência de condições adequadas de trabalho favorece a motivação e o desempenho no trabalho, o que facilita a atuação da liderança em busca dos resultados organizacionais

    -> Gabarito veio CORRETO. Note que para Hezberg seria falso , uma vez que condições adequadas de trabalho APENAS PREVINEM a insatisfação. Entretanto , para Maslow , certamente as condições de trabalho podem ser fatores motivacionais.

     

    Enfim , dois exemplos claros e expressos de que a banca considera uma visão GERAL quando não cita teoria nenhuma. INFELIZMENTE , essa questão veio como um ponto fora da curva , e o CESPE mais uma vez se mostra uma banca extremamente injusta e desleal.   Segue o jogo.

     

     

  • A minha dúvida é que a questão afirma que há uma tendência no retorno para a organização, não afirma que obrigatoriamente ocorrerá !

  • João M. seu comentário foi EXCELENTE! Essas coisas a banca faz pra nos confundir, mas como vc falou, se ela não especifica a teoria, e vc tenta entrar com recurso pra anular a questão ela tem um "respaldo" pq ñ fez a referência direta a Teoria. Eu não costumo errar essas pq eu penso como vc: de maneira GERAL, massssss algumas vezes eles extrapolam os conceitos e a gente não tem bola de cristal pra ter certeza da interpretação. #segueoenterro

  • Impressionante como todo mundo sabe justificar em cima de gabarito. Tem questão falando a mesma coisa e o gabarito é Certo, aí vem gente falar: ah, mas não estava escrito "de acordo com a teoria dos dois fatores de Herzberg"... Pois bem, nessa aqui também não está!

  • o cespe diria na justificativa: "Conceito basico de motivacao afirma que a ela é intrinseca, portanto nao pode ser afetada por fatores externos.""

  • Benefícios sociais apenas impedem a insatisfação. Entretanto, a motivação, para alguns autores, relaciona-se à satisfação.

  • A motivação é interna. 

  • A motivação é interna. 

  • Ano: 2017

    Banca: CESPE

    Órgão: TCE-PE

    Prova: Analista de Gestão - Administração

    No que se refere à gestão de pessoas nas organizações, julgue o item subsequente.

     

    Um dos maiores desafios da gestão de pessoas no serviço público é o de motivar os servidores em decorrência da dificuldade de criar mecanismos de recompensas por meio de aumentos de salário.

    Gabarito: CERTO.

     

     

    Ou seja, em outra questão em 2017, a CESPE considerou que aumento de salário, ou seja, fatores higiênicos motivam os colaboradores. Ai ai...

  • Baseado em tudo que venho estudando dessa matéria, vou grifar no que acho que deixa a questão errada:

     

    A implementação de um programa de benefícios sociais se justifica na medida em que os investimentos tendem a retornar para a organização mediante a maior motivação para o trabalho, o aumento da produtividade e a retenção de talentos.

     

    Qualquer benfeitoria gerada por esses benefícios sociais, retornariam ou refletiriam no funcionário e não na organização. Eu penso dessa forma justamente pq a motivação é intrínseca. Nem mesmo o verbo 'tendem' sustenta a justificativa. Não tem como afirmar que qualquer benefício tende a ser isso ou aquilo, pq cada um sente e reage de uma forma. O que me motiva, não necessariamente motivaria a todos. Nem penso nas teorias motivacionais, pq se a questão não deixou isso explícito, ela não quer saber de teoria específica. Isso é o que induz ao erro.

  • salário não satifaz... ele evita a insatisfação. 

  • Benefícios sociais não necessariamente vai aumentar a motivação, mas certamente vai evitar a insatisfação.

  • Lixo de questão!! Como vocês estudam pra essa porcaria? Jesus!!

  • MAIS UMA QUESTÃO FILHA DA %#@&)! EM QUE O GABARITO PODE SER "CERTO" OU "ERRADO"...

     

    1) Se levarmos em conta a teoria dos dois fatores de Hezberg, a questão estará errada, pois os benefícios sociais são fatores higiênicos, sendo assim não produzem motivação, apenas evitam que o indivíduo se sinta desmotivado, ou seja, ele permanece em estado de neutralidade.

     

    2) Se não considerarmos nenhuma teoria (o que dá a entender por conta da palavra "tendem"), a questão estará certa, pois a motivação pode ser originada por fatores internos e externos....Vejam: " A palavra motivação tem origem no Latim (movere) e designa a condição do organismo que influencia a direção do comportamento. Ou seja, refere-se ao impulso que leva à ação, sendo ele interno ou externo. (ANDREIA RIBAS, 2013)" 

     

  • Benefícios sociais são fatores higienicos (Herzber, Teoria Bifatorial), logo, não motivam apenas impedem a insatisfação.

  • Eu acho que esse tipo de questão não deveria fazer parte da sua revisão ou ser levada tão ao pé da letra com esse gabarito, pois já responde questões que tinham praticamente essa mesma pergunta e o gabarito estava certo.

    É como a colega Monica Geller comentou, em momento algum ele faz referência a Herzberg e sendo assim nós que respondemos questões do cespe sabemos muito bem que nem sempre a nossa interpretação vai ser certa.

  • Uma hora o CESPE diz que R$ é fator motivacional, outra hora não... PQP! Podia, então avisar a linha do examinador que fará a prova... Isso já tá virando distúrbio de personalidade...

  • Em momento algum é mencionado Herzberg. Inclusive o livro da Andréia Ribas aponta a motivação e comprometimento profissional como um dos objetivos da remuneração (nesse caso, benefício social é uma remuneração indireta).

    Sobre benefícios sociais, Andréia Ribas diz que "visa oferecer elementos de satisfação das necessidades pessoais (...) são oferecidos no sentido de poupar-lhes esforços e preocupação"

  • QUESTÃO BOA E DIRETA.

    LEMBRE-SE  QUE  A REMUNERAÇÃO E BENEFÍCIOS SERAM SEMPRE FATORES EXTRÍNSECOS E HIGIÊNICOS LIGADOS AO CARGO E NAO A MOTIVAÇAO PESSOAL.

  • Essa disciplina a cespe alopra em nivel hard ele coloca o que quiser como resposta. Não exioste consenso de ninguem mesmo e muito mesmo uma norma

  • Dinheiro na visao dos DOIS FATORES não motivam

    DINHEIRO, BENEFÍCIOS SOCIAIS...

     

    Não poderia afirmar como está na questão que vai gerar a motivação para o trabalho.

  • Outra questão parecida do Cespe:

    Ano: 2015 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Com relação a recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento de pessoas e benefícios sociais, julgue o item . 

    Os programas bem-sucedidos de benefícios sociais das organizações são embasados no aprimoramento da satisfação dos funcionários no trabalho, no atendimento aos requisitos de saúde e segurança no trabalho, na retenção de pessoas com alto nível de desempenho e na manutenção da competitividade flexível na estrutura de benefícios. (CERTA)

    Aqui ele usou a Teoria de Hezberg? Creio que não! Se benefícios sociais não geram satisfação e sim previne a insatisfação (teoria de Hezberg) como que aprimorar a satisfação dos funcionários tem a ver com programas bem sucedidos de benefícios sociais?

  • adm. parece q cada um tem uma teoria.
  • Li 300 vezes a questão e não vi em nenhum momento falar da teoria de Herzberg. Segue a MANADA...

    Então vamos entender a teoria cespiana, falou em dinheiro NÃO motiva, ou melhor acho que eles elaboram provas de graça. kkkkkkkkkkkkkk.

  • na prática, vai alguém dizer que um bom plano de saúde não é um diferencial na escolha de um emprego...

  • Olhem como Chiavenato diverge da Teoria dos dois fatores de Hezberg

    Segundo o autor, "O sistema de remuneração deve ser desenhado para atingir vários objetivos:

    1. Atrair e reter talentos na organização.

    2. Motivação e obtenção de engajamento comprometimento do pessoal.

    3. Aumento da produtividade e qualidade no trabalho.

    4. Controle de custos laborais.

    5. Tratamento justo e equitativo as pessoas.

    6. Cumprimento da legisla<;ao trabalhista.

    7. Ajudar no alcance dos objetivos organizacionais.

    8. Proporcionar um ambiente amigável e impulsionador de trabalho".

  • Pessoal, benefícios sociais são fatores higiênicos, que não trazem motivação para o trabalho, apenas previnem a desmotivação. Então, item errado.

    Gabarito: E

  • Monica, concordo totalmente com você.

    A essência no entendimento de quem errou não é saber que, para Herzberg, salário não motiva!

    A essência de quem estudou e errou é porque, para CESPE, tem questão que o dinheiro motiva e em outras, NÃO!

    Complicado! Venho fazendo questões das mais recentes pras mais antigas, o entendimento atual da CESPE é que dinheiro causa satisfação/ motivação.

  • O mais triste é a professora do comentário da questão ter o mesmo pensamento de manada dos concurseiros...

  • creio que o erro da questão está em afirmar que são benefícios sociais.

    Para Chiavenato:

    "todo benefício deve ser concedido aos funcionários desde que traga algum retorno à organização. Esse retorno pode ser avaliado em termos de aumento da produtividade, elevação do moral, melhora da qualidade, retenção de talentos ou qualquer outro indicador."

    Chiavenato, Idalberto - Gestão de Pessoas 4 ed/ 2014 página 294

  • Essa questão está errada quanto a parte da MOTIVAÇÃO. Motivação é algo intrínseco e não se conquista por meio de remuneração ou benefícios sociais.
  • Gab: ERRADO

    Concordo com o pessoal sobre não ter ligação com a teoria dos dois fatores. O enunciado não chega nem perto de citar isso!!

    Para mim, o erro está em dizer, basicamente, que uma empresa só implementará programas de benefícios sociais se os investimentos retornarem para a organização e se os funcionários estiverem motivados e com aumento de produtividade. Caso isso ocorra haverá a oferta dos benefícios, o que condicionaria a retenção de talentos!? Com certeza não. Além disso, essa visão está mais para a tradicional ou para o autoritarismo como elemento de punição.

    Enfim, essa poderiiiiiia ser uma explicação, mas dizer que é pela teoria de Herzberg, acho que não. E se fosse daria para entrar com recurso, visto que a banca não deixou claro qual teórico, teoria ou linha de pensamento adotar!!

  • A afirmação está certa. Visto que fiz em uma prova. Nesse contexto quando usa o termo “tendem” significa que “pode ocorrer” ele não está afirmando que ocorrerá sempre. Portanto está certa.

  • benefícios sociais não motivam, visto que são fatores higiênicos.

  • Se você levar em consideração Herzberg, sim, a questão está errada.

    Se você levar o processo de recompensar pessoas, de Chiavenato, em Gestão de Pessoas, em que Remuneração e Benefícios estão especificados, é plenamente possível entender que a implementação de benefícios sociais numa organização tendem a motivar e reter indivíduos, e portanto a questão está correta.

    Basta na hora da prova escolher a teoria que se deseja levar em consideração. Simples assim! (Contém ironia!)

  • Povo reclamando que vamos na onda da banca, pelo menos o meu intuito é passar no concurso e não mostrar para a banca quem está certo ou quem está errado.

  • Monica Geller já que vc não faz parte da manada (como vc disse), explica pra gente então pq a questão está errada, sem utilizar Herzberg. Obrigada


ID
2268550
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação ao conceito e aos tipos de estrutura organizacional, julgue o próximo item.

Equipes multifuncionais, livre fluxo de informações, cadeias claras de comando, amplitudes de controle abrangentes e elevada especialização são características típicas dos modelos orgânicos de estrutura organizacional.

Alternativas
Comentários
  • A questão fez um imbróglio.

    Elevada especialização diz respeito à estrutura FUNCIONAL. Esta tem características mecanicistas!

     

    Gab: Errado

     

    Palavra chave:

     

    Modelo Mecanicista: Hierarquizadas; Burocráticas; Especializadas; Adequadas a condições ambientais estáveis;

    Modelo Orgânico: Flexíveis; Redefinição contínua de tarefas; Organogramas de pouca utilidade; Adequadas a ambientes instáveis.

    (MAXIMIANO, 2000)

  • Questão:" Equipes multifuncionais, livre fluxo de informações, cadeias claras de comando, amplitudes de controle abrangentes e elevada especialização são características típicas dos modelos orgânicos de estrutura organizacional. "

     

    Equipes multifuncionais, livre fluxo de informações, amplitudes de controle abrangentes. (OK) SÃO CARACTERÍSTICAS DOS MODELOS ORGÂNICOS DE ESTRUTURA ORGANIZACIONAL.

     

    O erro da questão é mencionar as cadeias claras de comando e  a elevada especialização como características dos modelos orgânicos. Na verdade, são  características dos Modelos de gestão Mecanicista.

    GABARITO: ERRADO.

    Modelo Mecanicista

    * Alta formalização

    * Centralização

    * Forte Departamentalização

    * Amplitude de controle Limitada

    * Alta especialização

    * Cadeias de comando clara
     

    Modelo Orgânico

    * Baixa formalização

    * Descentralização

    * Equipes multifuncionais

    * Amplitude de controle abrangente

    * Fluxo de informações

    * Equipes inter-hierárquicas

     

  • Mecanicista

  • TER UMA ELEVADA ESPECIALIZAÇÃO É CARACTERÍSTICA DE UM DESENHO MECANICITA; E NÃO DE UM DESENHO ORGÂNICO, QUE POSSUI POUCA DIVISÃO DE TRABALHO.

     

    QUANTO À CADEIA DE COMANDO, A QUESTÃO INDIRETAMENTE DISSE QUE A ESTRUTURA POSSUI UMA CADEIA DE COMANDO MENOR. O FATO DE ESSA CADEIA ESTAR CLARA NA ESTRUTURA NÃO DEIXA O ITEM ERRADO.

     

    ''Equipes multifuncionais, livre fluxo de informações, cadeias claras de comando, amplitudes de controle abrangentes (SE A AMPLITUDE É MAIOR, ENTÃO CONSEQUENTEMENTE A CADEIA SERÁ MENOR, PORÉM CLARA) e ̶e̶l̶e̶v̶a̶d̶a̶ ̶e̶s̶p̶e̶c̶i̶a̶l̶i̶z̶a̶ç̶ã̶o̶  são características típicas dos modelos orgânicos de estrutura organizacional.''

     

     

    ORGANIZAÇÕES BUROCRÁTICAS:

    DESENHOS MECANICITAS - AUTORIDADE CENTRALIZADA NO TOPO DA ESTRUTURA, MUITAS REGRAS E PROCEDIMENTO, MAIS DIVISÃO DE TRABALHO (elevada especialização), AMPLITUDE DE CONTROLE ESTREITA, CADEIA DE COMANDO ALTA, MEIOS FORMAIS DE COORDENAÇÃO. ESTRUTURA ALTA E ALONGADA. IDEAL PARA AMBIENTES ESTÁVEIS E PREVISÍVEIS. CONTROLE BUROCRÁTICO.

     

     

    ORGANIZAÇÕES ADPTATIVAS:

    DESENHOS ORGÂNICOS - AUTORIDADE DESCENTRALIZADA, POUCAS REGRAS E PROCEDIMENTOS, POUCA DIVISÃO DE TRABALHO, AMPLITUDE DE CONTROLE MAIOR, CADEIA DE COMANDO ESTREITA, MEIOS INFORMAIS DE COORDENAÇÃO. ESTRUTURA BAIXA E ACHATADA. IDEAL PARA AMBIENTES DINÂMICOS, FLEXÍVEIS E MUTÁVEIS. CONTROLE ADHOCRÁTICO.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Como pode ser equipe multifuncional e ao mesmo tempo ter elevada especialização? rsrs

  • ERRADO 
    =================================================================
    Cadeia de comando clara = Mecanicismo


    Elevada Especialização = Mecanicismo

     

    Cadeias de comando mais flexíveis e Equipes multifuncionais ou Funcionários Generalistas são características do modelo Orgânico;

  • FONTE, GALERA!!! 

  • GAB: ERRADO 

    Modelo Orgânico:
    Trata-se de um modelo extremo oposto ao mecanicista.(A cadeia de comando não é tão clara)

    Mais achatado em termos de níveis hierárquicos (sua estrutura é horizontal), havendo ainda menor padronização e formalização dos procedimentos. Fala-se em liderança e não em autoridade formal, as comunicações são mais horizontais e a estrutura organizacional é flexível.
     

    Aula do Prof. Carlos Xavier.

  • REFORÇANDO MATHEUS

     

    Cadeia de comando clara = Mecanicismo


    Elevada Especialização = Mecanicismo

     

    Cadeias de comando mais flexíveis e Equipes multifuncionais ou Funcionários Generalistas são características do modelo Orgânico;

  •  

    Palavras-chave : Cadeias claras de comando, elevada especialização = Mecanicista.

  • Orgânico = permite mudança, permite alteração, a liderança não é "definida" não existe "especialização", não existe algo 100% definido por ordens claras etc, ou seja, orgânico tem a grande chance de mutação.

  • ERRADO

     

     

    Dentre todas as característias citadas,  cadeias claras de comando,  e elevada especialização nao pertencem ao modelo orgânico e sim ao modelo mecanicista.

     

    Eu consigo associar isso lembrando  que o modelo orgânico, ao contário do mecanicista, é mais flexível (orgânico = organismo vivo, sempre em mutação) portanto, no modelo orgânico não tem essa de especialização elevada (cada um é bom só naquilo). Essa palavra "flexível", que é característica do modelo orgânico, não combina muito com palavras que associam a algo fixo, bem definido (no caso aqui, cadeias claras de comando).

     

    Através dessa característica (a de ser flexível) eu  ainda consigo chegar a outras características do modelo orgânico, como por exemplo, a de ser ideal para ambientes mais instáveis e que por nao haver uma chefia muito definida, não existe elevados níveis de hierarquia, por isso, a comunicação é mais horizontal e por aí vai...

     

    E quanto à fonte disso tudo que eu escrevi aqui, são minhas próprias anotações! um conceito tirado daqui, outro dali, portanto, as fontes são várias!. Pode até não ser exatamente igual ao que ta nos livros, mas ajuda na hora da prova!

  • Muito bom o comentário da Alice Delfim! Me ajudou muito, já que errei esta questão.

  • Meu pai, eu não consigo acertar uma questão de Administração.

  • Amigo Hugo Freitas. Livro Administração nos novos tempos. Chiavenato. As questões estão todas lá. Abraço.

  •  Cultura Mecanicista e Cultura Orgânica     Alternativa: ERRADA


    Essa classificação de culturas se originou do trabalho de Morgan sobre modelos estruturais. As
    culturas mecanicistas são caracterizadas por rigidez, formalidade e controle sobre seus integrantes.
    Essa  cultura  foi  dominante  na  época  da  industrialização  e  é mais  adequada  a  organizações
    estáveis
    ,  em  que  as  metas  e  os  objetivos  não  mudam  constantemente,  com  funcionários  mais
    propensos a aceitar a submissão às regras e participar pouco do processo decisório.


    A  cultura orgânica  (que  deriva  de  organismos  vivos,  da  biologia)  é  mais  preocupada  com  a
    interação  com  o  meio  ambiente  (fornecedores,  clientes,  governos  etc.).  Seus  princípios  são:
    flexibilidade, adaptabilidade e informalidade. Portanto, seus funcionários participam ativamente do
    processo decisório. Assim sendo, em ambientes dinâmicos essa é a cultura recomendada.

     

     

    Rennó, Rodrigo
    Administração geral para concursos / Rodrigo Rennó. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013
    .
      Pag. 52/439 pdf

     

     

     

    Aquele que não ama não conhece a Deus; porque Deus é amor.

     

     

     

     

  • Se é orgânico, é fluido. Se é fluido, não pode ter cadeias de comando bem definidas.

  • Uma outra forma de raciocinar seria:

    Se as equipes são multifuncionais, como pode haver elevada especialização ao mesmo tempo?

     

    Questão: INCORRETA

  • Modelo orgânico está associado com descentralização, alta amplitude de controle, baixa cadeia de comando, pouca formalização, padronização e especialização.

  • MODELOS ORGÂNICOS: (Ex; GOOGLE)

    *Dinâmico

    Equipes multifuncionais

    livre fluxo de informações

    amplitudes de controle abrangentes

     

    MODELOS MECANICISTA: (EX; McDONALD'S)

    *Estático

    Elevada especialização

    Cadeias claras de comando

     

    O Modelo de Gestão Mecanicista é o modelo ideal para as organizações que têm a produção em série como sua meta principal, quer seja no setor primário, secundário ou terciário. mesmo trabalhando com uma plataforma de baixo custo, o Modelo de Gestão Mecanicista é muito “engessado”

     

    O Modelo de Gestão Orgânico, por sua vez, surgiu a partir da necessidade de sobrevivência das organizações em um ambiente de mercado cada vez mais instável e competitivo, que exige uma alta capacidade de adaptação às constantes mudanças. Percebe a organização como um sistema aberto, que pode ser otimizada por meio do atendimento de suas permanentes necessidades pela interação com o meio ambiente em que opera, utilizando-se de vários meios para atingir seus objetivos.

     

    Fonte: http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/modelos-de-gesto-mecanicista-orgnico-e-cerebral/

    Deus no Comando!

     

     

  • Pela primeira vez na vida eu gosto da explicação da professora. rs

     

  • De cara já vemos que está errada, quando a questão fala em ''equipes multifuncionais'' e ''elevada especialização.''

  • Comentários que agregam conteúdo: Peterson, PC e Roni. 

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    Agregando mais informações, de acordo com meu material de estudos, pois esse tipo de disciplina possui diversos autores. 

     

    1. MODELOS DE GESTÃO.

     

    1.1 MODELOS DE GESTÃO MECANICISTAS apresentam as seguintes características:

    - A estratégia é mais estável e reativa;

    - O conjunto de produtos (bens ou serviços) é mais padronizado, menos ou pouco diferenciado;

    - Os processos de trabalho são rotinizados, programáveiis, regulamentados e autônomos (cincunscritos dentro da organização);

    - As estruturas são rígidas, verticalizadas e favorecem uma "separação entre mãos e cérebros" (uns pensam, outros executam; quem pensa não executa; quem executa, não pensa), demarcando de forma muito contundente instâncias de decisão e planejamento/formulação (uma cúpula pensante) e instâncias de execução (uma base operacional);

    - Os quadros funcionais são mais fixos (mais empregados do quadro do que colaboradores eventuais), as competências são predefiníveis e a capacitação é orientada por conhecimentos diponíveis "no mercado";

    - A cultura organizacional tende a destacar valores tais como disciplina, obediência e impessoalidade;

    - A liderança emana mais da autoridade do cargo formal;

    - A comunicação é mais formal e tende a seguir a hierarquia;

    - Os sistemas de informação são centralizados e herméticos (caixa preta).

     

     

    1.2 MODELOS DE GESTÃO ORGÂNICOS aprensetam as seguintes características:

     

    - A estratégia é mutante, emergente e proativa, voltada, inclusive, para a criação do futuro em bases autopoiéticas (a organização passa a modelas o ambiente mais que este modela a organização);

    - O conjunto de produtos (bens ou serviços) é mais diversificado;

    - Mais ou muito diferenciado, podendo, no limite, ser totalmente customizado;

    - Os processos de trabalho são estruturados, mas menos rotimizados, menos programáveis e menos regulamentados - e sujeitos a constantes inovações e integrações laterias com organizações parceiras;

    - As estruturas são mais flexíveis, horizontalizadas (com menos níveis hierárquicos e sem "intermediários" na média gerência) e buscam a integração de mãos e cerébros (a cúpula predominantemente pensante se envolve em questões operacionais, e a base operacional pensa estrategicamente e ganha maior autonomia/empowerment);

    - Os quadros funcionais são mais variáveis (menos empregados do quadro e mais colaboradores eventuais e parceiros), algumas competênciassão predefiníveis, mas há competências emergentes e conhecimentos gerados exclusivamente dentro da organização;

    - A cultura organizacional tende a destacar valores tais como iniciativa, ousadia e sensibilidade.

     

     

     

  • Luis Gustavo, dê a prova o que ela pede, amigo. Não adianta trazer toda a teoria pra prática, só faz confundir. Melhor engolir mesmo. É o jeito rsrs

  • QUESTÃO: Equipes multifuncionais, livre fluxo de informações, cadeias claras de comando, amplitudes de controle abrangentes e elevada especialização são características típicas dos modelos orgânicos de estrutura organizacional.

    GAB. ERRADO. VEJAM QUE A QUESTÃO ESTÁ PROPONDO ESTRUTURAS QUE MISTURAM CARACTERÍSTICAS DO MODELO MECANICISTA E DO ORGÂNICO.

    O modelo mecanicista é um modelo burocrático, que é departamentalizado com alta formalização, com rede limitada de informações (AMPLITUDE DE CONTROLE LIMITADA), cadeia de comando clara e quase nenhuma participação dos baixos escalões nas decisões da empresa. Já o modelo orgânico, se apoia em equipes multifuncionais, relações fluidas e em mudança, com baixa formalização, onde acontece grande participação dos funcionários nos processos decisórios da empresa, e a rede de informações é bastante ampla (AMPLITUDE DE CONTROLE ABRANGENTE), fluxo de informações.


     

  • modelos orgânicos de estrutura organizacional  esse modelo também conhecido como pós-burocrático ou adhocrático.

     

    Equipes multifuncionais OK, livre fluxo de informações OK, cadeias claras de comando ERRO, amplitudes de controle abrangentes (downsizing)OK e elevada especialização( ERRO) MODELO MECANICISTA são características típicas dos modelos orgânicos de estrutura organizacional.

  • Leiam comentário da Fernanda Barbosa !

  • Errado 

    As características apontadas -->  orgânico e mecanicista.

     

    Modelo Orgânico

    * Baixa formalização

    * Descentralização

    * Equipes multifuncionais

    * Amplitude de controle abrangente

    * Fluxo de informações

    * Equipes inter-hierárquicas

     

    Modelo Mecanicista

    * Alta formalização

    * Centralização

    * Forte Departamentalização

    * Amplitude de controle Limitada

    * Alta especialização

    * Cadeias claras de comando
     


     

  • Comentando para guardar a questão, desculpe aos demais colegas. Foco, força e fé na Luz pois ela nos iluminará o caminho e nos guiará à vitória.
  • Cadeias claras de comando - mecanicista

  • elevada especialização não

  • modelo mecanicista é um modelo burocrático, que é departamentalizado com alta formalização, com rede limitada de informações (AMPLITUDE DE CONTROLE LIMITADA), cadeia de comando clara e quase nenhuma participação dos baixos escalões nas decisões da empresa.

    o modelo orgânico, se estrutura em equipes multifuncionais, relações fluidas e em mudança, com descentralização e com baixa formalização, onde acontece grande participação dos funcionários nos processos decisórios da empresa, e a rede de informações é bastante ampla (AMPLITUDE DE CONTROLE ABRANGENTE), fluxo de informações. equipes inter hierarquicas.

  • ERRADO

  • Questão difícil.

    Gab. E

  • pensei que: equipes multifuncionais não combinam com elevada especialização

  • cadeias claras de comando e elevada especialização SÃO CARACTERÍSTICAS DO MODELO BUROCRÁTICO

  • o certo seria mecanista e não orgânica


ID
2268553
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação ao conceito e aos tipos de estrutura organizacional, julgue o próximo item.

Estruturas que incentivam o controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários são apropriadas para organizações que adotam estratégias competitivas focadas na redução de custos.

Alternativas
Comentários
  • Estruturas rígidas sao mais economicas e voltadas para ambientes mais estáveis, e normalmente adotam um estrutura funcional, ou seja, com divisoes rídigas de ativides, onde cada uma sabe exatamente o que fazer. No mais, importante salientar que este tipo de estrutura ainda é muito usada, no entanto, por empresas de pequeno porte. 

  • Na prática observo sob outra óptica, principlamente na adm. pública. Estruturas que incentivam o controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários são apropriadas para organizações que adotam estratégias competitivas focadas na redução de custos. Pelo contrário estruturas desse tipo tendem a aumentar os custos. 

  • Pessoal, mas pelo que tenho lido, a concentração do poder decisório implica em uma quantidade maior de níveis hierárquicos, o que, por consequência, eleva o custo da empresa. Meu raciocínio está errado? Alguém pode esclarecer isso pra mim?

     

    Muito obrigado!

  • Para esse enunciado a ideia que casa melhor é a da estrutura simples, sabem? Pouco funcionário, recursos limitados etc. 

  • Quando há um controle do processo produtivo, obviamente o que se busca é a eliminação de perdas, gastos oriundos da ineficiência e do desperdício de recursos, tanto humanos como as matérias-primas. Com menos níveis hierárquicos, são menos salários a serem pagos. Por aí, dar pra concluir que a questão está correta.

  • Juliano Silva, quando se concentra o poder decisório ocorre a eliminação de níveis hierarquicos, exatamente por transferir o poder para apenas um. Pense em uma República (decisão na mão de vários) que se transforma em Monarquia (o Rei decide), diminui-se decisores, por consequência, diminui-se níveis hierarquicos existentes.

    Acredito ser que seja isto.

  • A questão se refere à estrutura mecanicista: burocrática, hierarquizada, diminui custos.

  • CARACTERÍSTICAS QUE INFLUENCIAM PARA A REDUÇÃO DE CUSTOS EM ORGANIZAÇÕES MECANICISTAS.

     

       - ESPECIALIZAÇÃO é a distribuição de diferentes atividades entre as pessoas no sentido de aumentar o potencial de capacidades, a economia de tempo, a aquisição de habilidades por treinamento e a prática e, em conseqüência, o aumento da produção, a redução de custos e a economia de escala.

     

       - RACIONALIZAÇÃO é o emprego de métodos científicos de trabalho visando ao planejamento e à organização de atividades para obter redução de custos e aumento da eficiência e da produtividade dos operários.

     

       - PADRONIZAÇÃO é a aplicação de normas fixas para homogeneizar ciclos de produção para obter redução de custos e aumento de eficiência.

     

       - UNIFORMIDADE: favorece a padronização, a redução de custos e erros, pois as rotinas são definidas por escrito.

     

     

    ESSA REDUÇÃO DE CUSTOS É CONSEQUÊNCIA DO AMBIENTE NA QUAL ESTÁ INSERIDA:  AMBIENTE E ATIVIDADES ESTÁVEIS E PREVISÍVEIS. 

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • aiai, essa Cespe, pior sao as pessoas q forçam  o gabarito também....

     

  • Gabarito: CERTO.

     

    Galera, a questão realmente está certa. Nosso "modus operandi" às vezes nos dá uma rasteira, por isso é necessário que fiquemos atentos ao contexto e ao jogo de palavras. 

     

    Talvez o motivo que levou muitos ao erro foi a utilização do termo ESTRATÉGIAS COMPETITIVAS. Pode soar estanho e contraditório falar em competitividade quando se utiliza um modelo estrutural rígido/burocrático-mecanicista, mas é sim possível ser competitivo utlizando-se esse modelo em AMBIENTES DE ESTABILIDADE. Não é apenas possível como também é recomendável. O resultado é: ESPECIALIZAÇÃO, REDUÇÃO DE CUSTOS, ECONOMIA DE ESCALA, PADRONIZAÇÃO (...)

     

    Estruturas que incentivam o controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários são apropriadas para organizações que adotam estratégias competitivas focadas na redução de custos

  • Concurseiro Brasília, exatamente!!! O termo " ESTRATÉGIAS COMPETITIVAS", realmente foi o que gerou dúvida...

  • Quando há controle rígido do trabalho, precido de muitos chefes, então não vejo como reduzir custos assim...

  • Quando buscam a redução de custos, o modelo mecanicista é mais apropriado, pois sua previsibilidade leva à redução de custos dos processos e até mesmo de pessoal, que não precisa ser altamente especializado, já que todos os procedimentos estão predeterminados.

     

    Gab. CERTO

     

    Fonte: material do estratégia concursos
     

  • PADRONIZAÇÃO = MODELO MECANICISTA = REDUÇÃO DOS CUSTOS = HOMEM ROBÔ

  •  

    Palavras-chave : Controle rígido, concentração de poder (=centralização), regulamentos.

    Estruturas centralizadas = custos menores.

    Estruturas descentralizadas = maiores custos .

  • CERTO!

     

    O que torna essa questão estranha para muitos é o fato de mencionar várias características que a um primeiro momento não combinam com REDUÇAO DE CUSTOS. Mas pra mim, a questão não é estranha pq todas essas características eu já conheço desde a minha infância como sendo pertencentes à organizaçoes que visam a redução de custos. São as caracteríticas do meu pai hehe

     

    Meu pai geria a familia dele (eu, minha mae e meus irmãos) como se fosse os funcionários de uma empresa ( e a nossa casa era a empresa)

     

    Ele tinha um controle rígido sobre nós, detinha a concentração do poder decisório,  adorava impor regras , e no entanto, adotava estratégias focadas na REDUÇÃO DE CUSTOS!

     

    Ta vendo? eu nao disse que essas características tem mesmo tudo a ver com REDUÇÃO DE CUSTOS!

     

    ___________________________________________________________________________________________________________

     

    Gente, eu só estudo fazendo associaões da teoria com alguma situação que me faça lembrar na hora de resolver a questão e por causa disso, outro  dia alguém falou que eu só estudo na base do decoreba! Eu penso o senguinte: eu quero é passar!  Não importa quais métodos eu uso, qualquer método é válido, desde que me leve ao resultado desejado por todos aqui. E outra coisa: no final das contas, toda a teoria que a gente aprende vai se transformar em questões no dia da prova! 

     

  •  Cultura Mecanicista e Cultura Orgânica     Alternativa: CERTA


    Essa classificação de culturas se originou do trabalho de Morgan sobre modelos estruturais. As
    culturas mecanicistas são caracterizadas por rigidez, formalidade e controle sobre seus integrantes.
    Essa  cultura  foi  dominante  na  época  da  industrialização  e  é mais  adequada  a  organizações
    estáveis
    ,  em  que  as  metas  e  os  objetivos  não  mudam  constantemente,  com  funcionários  mais
    propensos a aceitar a submissão às regras e participar pouco do processo decisório.


    A  cultura orgânica  (que  deriva  de  organismos  vivos,  da  biologia)  é  mais  preocupada  com  a
    interação  com  o  meio  ambiente  (fornecedores,  clientes,  governos  etc.).  Seus  princípios  são:
    flexibilidade, adaptabilidade e informalidade. Portanto, seus funcionários participam ativamente do
    processo decisório. Assim sendo, em ambientes dinâmicos essa é a cultura recomendada.

     

     

    Rennó, Rodrigo
    Administração geral para concursos / Rodrigo Rennó. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013
    .
      Pag. 52/439 pdf

     

     

    Tente mover o mundo - o primeiro passo será mover a si mesmo.

    Platão

     

     

  • Eu pensei da seguinte forma: as características descritas no enunciado (controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários) estão associadas às Organizações mais tradicionais e aquilo que é tradicional, geralmente, é mais barato de se implementar, do que aquilo que é moderno.

     

     

  • A centralização leva à economia de escala. Gab c.

  • Gab Certa. Gente essa questão tem a ver com as Estratégias Competitivas de Porter. Na hora que li lembrei que o Cespe associa o controle rígido a Estratégia em Liderança( Redução) em Custos.  As 3 são Liderança no Custo Total, Diferenciação e a de Enfoque

     Esta estratégia de Liderança no Custo Total exige uma grande perseguição na redução dos custos, um controle rígido nas despesas gerais e administrativas, e a minimização nos investimentos. Nessa estratégia, a empresa busca ser a mais eficiente na produção de produtos e serviços em seu mercado, de modo que tenha vantagem competitiva em relação aos seus concorrentes. Pode-se alcançar isso com: economias de escala, acesso a matérias-primas mais baratas,  estrutura e controle centralizador.

     

    A estratégia competitiva de diferenciação faz com que a empresa invista mais pesado em imagem, tecnologia, assistência técnica, distribuição, pesquisa e desenvolvimento, recursos humanos, pesquisa de mercado e qualidade, com a finalidade de criar diferenciais para o consumidor.

    A  estratégia competitiva de foco significa escolher um alvo restrito, em que a firma atende necessidades específicas de um determinado grupo, dessa forma, a empresa pode oferecer algo considerado único pelos seus clientes.

     

    https://www.administracaoegestao.com.br/planejamento-estrategico/modulo-iii-definicao-de-objetivos-e-estrategia/estrategia-generica-de-custo/

    Livro Rodrigo Renno

  • Penso que um controle rígido do trabalho pode impedir retrabalho, desperdício ou perda de produtividade, essa última podendo ser gerada por comportamentos inadequados dos funcionários (o que não acontecerá, caso existam regulamentos que dirijam seus comportamentos). 

  • Na IBM da década de 90, chegou-se a implementar uma estrutura simples (linear) temporariamente para que a empresa conseguisse bater a meta de cortar 90 milhões em gastos por ano. Tudo ficou centrado no presidente à época, que se declarou um "pequeno ditador do bem" (fonte: livro Comportamento Organizacional, Stephen Robbins). Estruturas descentralizadas são muito boas em produzir com mais eficiência e eficácia, mas também são ótimas em gastar e muito ineficientes em cortas despesas, uma vez que cortar despesas pode significar demitir pessoal, cortar recursos, encerrar projetos e até extinguir setores inteiros. Imagina que eu precise "limpar" alguns setores. Será que eu posso atribuir ao próprio setor sua extinção? Será que num processo decisório descentralizado o chefe concluirá que o melhor a fazer é se demitir, demitir todo o pessoal, e entregar os recursos orçamentários à cúpula? Difícil. Nesses casos, é preciso administrar de maneira centralizada, pôr a casa em ordem, para só então repensar num modelo mais moderno e orgânico. É como o governo. Ele descentraliza e distribui recursos que é uma beleza, mas na hora dos cortes, só o Congresso Nacional junto ao Presidente podem fazer os ajustes necessários.

  • "Estratégias Competitivas de Porter".

  • essa professora do QC é péssima 

  • Bota "péssima" nisso, e o QC parece não dar a mínima para nossas reclamações.

  • Controle rígido: supervisão próxima, menor amplitude de controle, mais níveis hierárquicos. 
    Concentração de poder decisório: centralização, que é poder de decisão na cúpula. 
    Regulamentos para dirigir comportamentos: apego a formalismos, à racionalidade, a regras. 

    Temos 3 características clássicas da organização burocrática. 
    Uma estrutura com muitos níveis, apegada somente a seguir normas, não está preocupada, muito menos focada, em reduzir custos. 

    Por isso, não concordo com o gabarito.

  • O controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários = Poder centralizado = Redução de custos.

  • Certo

     

    Quando buscam a redução de custos, o modelo mecanicista é mais apropriado, pois sua previsibilidade leva à redução de custos dos processos e até mesmo de pessoal.

  • horizontalizar é caro, simples rs

  • não entendo que o termo "competitivas" esteja certo, muito pelo contrário...

  • CERTO

     

    As vantagens da centralização, de acordo com Chiavenato, são:


    Controle – facilita o controle de problemas complexos ou que podem ter consequências para toda a organização.

     

    Custos – devido a uma escala maior, algumas decisões são mais efcientes quando são centralizadas em um setor. Isso pode ocorrer em centrais de compras, por exemplo, que podem conseguir preços melhores do que diversos setores comprando o mesmo produto separadamente.

     

    Novas tecnologias – com as novas tecnologias de TI a cúpula da empresa pode ter informações cada vez mais rapidamente,

  • Gente, o termo estratégia competitiva refere-se às estratégias genéricas de Porter, a meu ver, por isso o termo utilizado.

    "A estratégia competitiva de custo, na qual a empresa centra seus esforços na busca de eficiência produtiva, na ampliação do volume de produção e na minimização de gastos com propaganda, assistência técnica, distribuição, pesquisa e desenvolvimento, e tem no preço um dos principais atrativos para o consumidor. "   -----> VISÃO MECANICISTA

  • GAB.: C

    Quanto mais orgânica a estrutura, mais gastos ela gera.

     

    "Todas as vitórias ocultam uma abdicação..."

    Simone de Beauvoir

     

     

     

  • Almejando reduzir custos você irá:

    - Controlar de forma rígida o trabalho? (Evitar erros - Tempo é dinheiro! - Evitar desperdício de material)

    - Concentrar o poder decisório? (Mais pessoas decidindo, mais custos. Só lembrar do controle de estoque)

    - Criar regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários? (Criar padrões de comportamento voltados para a economia)

  • Kami Ferreira, obrigado pelo comentário.

  • Basta se lembrar de que a estrutura linear é mais barato que a estrutura horizontal.

  • Podemos colocar tudo no mesmo pacote: estrutura linear, estrutura burocrática, estrutura mecanizada, estrutura enxuta, estrutura verticalizada, corte de gastos, controle burocrático, centralização de decisões, pouco níveis hierárquicos etc.

    Resposta: Certo.

  • CERTO

  • Essa parte que fala de competitiva foi que me induziu ao erro.

  • ✅ Gabarito: CERTO

    Questão aborda uma da 3 estratégicas genéricas de Porter:

    Liderança em custo: estrutura de custo mais baixa possível (questão)

    Diferenciação: produto ou serviço exclusivo no mercado

    Enfoque/Foco/Nicho: escolher determinado seguimento e focar em diferenciá-lo ou liderar no custo

  • É só lembrar da teoria de MAX WEBER: A burocrática. Visava à eficiência (redução de custos) pelo controle rígido do trabalho, a concentração do poder decisório e a criação de regulamentos para dirigir o comportamento dos funcionários.

  • Olhei controle rígido, pensei que ia contratar uns supervisores e ia ficar caro. Mas pesando depois, o controle pode se dar pelo próprio chefe

  • Gab: CERTO

    Pense que na Estrutura Centralizada ocorre a economia de escala, ou seja, há redução de custos nos lotes de compras. Então, há um significativo controle de eficiência! Pensei nessa linha para marcar!


ID
2268556
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação ao conceito e aos tipos de estrutura organizacional, julgue o próximo item.

O processo de elaboração de estruturas organizacionais deve considerar os seguintes elementos: especialização, departamentalização, hierarquização, centralização e formalização.

Alternativas
Comentários
  • A Estrutura Organizacional define como as tarefas são formalmente distribuídas, agrupadas e coordenadas. Existem seis elementos básicos a serem focados pelos administradores quando projetam a estrutura das suas organizações. Esses elementos são:

    A especialização do trabalho, a departamentalização, a cadeia de comando, a amplitude de controle, a centralização e descentralização e a formalização. (Robbins, 2002)

     

    Gab: Certo

  • Deram uma omitida básica no elemento DESCENTRALIZAÇÃO, mas como a questão não restingiu está correta.

     

    Especialização do trabalho,  Departamentalização,  Cadeia de comando,  Amplitude de controle,  Centralização,  DESCENTRALIZAÇÃO,  Formalização.

  • ELEMENTOS DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

     

     

    - ESPECIALIZAÇÃO DO TRABALHO

         ○ Especialização vertical: Especifica o número de atividades desempenhadas

         ○ Especialização horizontal: Especifica a medida da concepção, execução e administração das atividades por uma pessoa.

     

    - CADEIA DE COMANDO: Trata-se do números de níveis hierárquicos que vai do topo à base.

     

    - AMPLITUDE DE CONTROLE: Trata-se do número de pessoas subordinadas a um administrador.

     

    - CENTRALIZAÇÃO: Trata-se das decisões, que são tomadas no topo da estrutura.

    - DESCENTRALIZAÇÃO: Trata-se das decisões, que são tomadas nos níveis inferiores da estrutura.

     

    - FORMALIZAÇÃO: Trata-sa do grau de controle sobre o indivíduo através de normas e procedimentos.

     

    - DEPARTAMENTALIZAÇÃO: Trata-sa da especialização horizontal.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

     

  • Centralização na questão, quis dizer: "Quão centralizada está a organização", apesar de não citar descentralização.

  •  

    GAB: CERTO

     

    A estrutura organizacional deve ser pensada em função da estratégia organizacional e, na sua definição, devem-se tomar em consideração seus seis elementos básicos:

    1. A especialização do trabalho;   (Quanto mais isoladas e específicas forem as funções pode-se dizer que o trabalho é mais especializado, e quanto menos isoladas e específicas as funções, menos o trabalho é especializado)

     

    2. A departamentalização;

    3. A cadeia de comando;

    4. A amplitude de controle;

     

    5. A centralização e descentralização; (Tendência moderna é a estruturação das organizações de forma mais descentralizada, de modo que os níveis inferiores da hierarquia possam tomar decisões sobre seus trabalhos e rotinas, o que gera maior flexibilidade e agilidade organizacionais.)

    Na CENTRALIZAÇÃO as decisoes se mantêm na cupula organizacional.


     

    6. A formalização.(Trada do grau em que as tarefas são padronizadas dentro da organização.Formalização alta significa comportamentos mais padronizados e menor flexibilidade e autonomia de atuação.

     

    Aula do prof. Carlos Xavier.
     

  • Deve se observar os seguintes elementos: CADEF

     

    C- cadeia de comando - pode ser lido como hierarquização.

     

    C-centralização e descentralização

     

    A-amplitude de controle

     

    D- departamentalização

     

    E- especialização do trabalho

     

    F-formalização

     

  • CERTO.

     

    Pra eu acertar essa eu me imaginei abrindo uma empresa! Se eu fosse abrir uma empresa, quais seriam os ELEMENTOS que eu deveria levar em consideraçaõ no processo de elaboraçao da estrutura dessa organização? SÃO 6!

     

    Primeira coisa: eu iria ser o chefe principal (hehe) todas as decisões tinham que passar por mim, o chefe principal! (Centralização)

     

    Eu não queria mandar em muita gente não! dá muito trabalho! Eu queria ter poucos subordinados (amplitude de controle, que no meu caso, seria pequena)

     

    Depois eu iria definir quem seria os outros chefes, ou seja, quem ia mandar em quem (cadeia de comando ou hierarquia)

     

    Depois eu iria dividir as funções dentro da minha empresa, que seriam todas muito bem específicas e isoladas e para cada uma dessas fuçoes eu  contrataria os melhores especialistas do mercado (especializaçao do trabalho)

     

    Depois eu jogaria esse povo todo dentro de departamentos, separados de acordo com suas funçoes (departamentalizaçao, que no caso da minha empresa, seria a departamentalização funcional)

     

    Por último eu iria impor as regras! padronizando as tarefas com os procedimentos a serem adotados (Formalizaçao)  

     

    Portanto, o processo de elaboração de estruturas organizacionais deve considerar os seguintes elementos: especialização, departamentalização, hierarquização, centralização e formalização.  Questão CERTA.

  • Obrigado pelo comentário Alice Delfim, foi muito didático. Muito melhor dar um exemplo do que fazer citação de fulano ou cicrano, fixa muito mais fácil!

  • Não concordo com o Gabarito, acho que deveria ter descentralização também

  • em um modelo orgânico de estrutura organizacional boa parte disso não se aplicaria...e é uma estrutura organizacional.

  • CORRETA

     

    PRINCIPAIS ELEMENTOS QUE COMPÕEM A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL:

    - HIERARQUIA

    - DEPARTAMENTALIZAÇÃO

    - CADEIA DE COMANDO

    - CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO

    - AMPLITUDE DE CONTROLE

    - AUTORIDADE E RESPONSABILIDADE

    - COMUNICAÇÃO

    - SISTEMA DE COORDENAÇÃO

     

    FONTE: PROFESSOR RAFAEL BARBOSA

  • Certo. Está incompleta, porém, isto não deixa a questão errada: faltou a descentralização.

    ELEMENTOS DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

    1- ESPECIALIZAÇÃO DO TRABALHO:

    1.1- Especialização vertical: Especifica o número de atividades desempenhadas

    1.2- Especialização horizontal: especifica a medida da concepção, execução e administração das atividades por uma pessoa.

    2- CADEIA DE COMANDO: Trata-se dos números de níveis hierárquicos que vai do topo à base.

    3- AMPLITUDE DE CONTROLE: Trata-se do número de pessoas subordinadas a um administrador.

    4- CENTRALIZAÇÃO: Trata-se das decisões, que são tomadas no topo da estrutura.

    5- DESCENTRALIZAÇÃO: Trata-se das decisões, que são tomadas nos níveis inferiores da estrutura.

    6- FORMALIZAÇÃO: Trata-se do grau de controle sobre o indivíduo através de normas e procedimentos.

    7- DEPARTAMENTALIZAÇÃO: Trata-se da especialização horizontal.

    Mnemônico: CADEFC

    C- cadeia de comando - pode ser lido como hierarquização.

    A- amplitude de controle

    D- departamentalização

    E- especialização do trabalho

    F- formalização

    C- centralização e descentralização

     

    Bons estudos!

  • Princípios fundamentais da organização formal (CHIAVENATO):

    1 - Divisão do trabalho

    2 - Especialização

    3 - Hierarquia

    4 - Amplitude administrativa

  • Essa questão não está incompleta ? não teria que dizer que se trata da organização formal ? fiquei confuso :/

  • é a questão que pode ser considerada certa ou errada, quem decide é a banca, infelizmente!

     especialização, departamentalização, hierarquização, centralização (faz parte da distribuição hierárquica, que é dividida em centralizada e descentralizada) e formalização.

  • Gabarito: C

    A estrutura organizacional é a base de funcionamento da organização. É com base na estrutura organizacional que as relações hierárquicas são definidas, assim como a forma específica de agrupamento das pessoas em setores/áreas/departamentos/etc. Na sua definição, devem-se tomar em consideração seus seis elementos básicos:

    • A especialização do trabalho;

    • A departamentalização;

    • A cadeia de comando;

    • A amplitude de controle;

    • A centralização e descentralização;

    • A formalização.

  • COMPONENTES DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

    • Sistema de responsabilidades: é o resultado da alocação de atividades ( departamentalização, linha e assessoria, especialização do trabalho).
    • Sistema de autoridade: é o resultado da distribuição do poder (amplitude adm e níveis hierárquicos, delegação, descentralização e centralização).

    Gestão de Pessoas - Cristiana Duran

  • Elementos da Organização:

    1. Especialização do trabalho/divisão do trabalho: até que pontos as atividades podem ser divididas
    2. Departamentalização: base do agrupamento de tarefas
    3. Cadeia de comando/Hierarquia: a quem os indivíduos devem reportar
    4. Amplitude de controle: quantas pessoas podem ser dirigidas por cada executivo
    5. Centralização e Descentralização: indica onde fica a autoridade no processo decisório
    6. Formalização: Regras e regulamentos para dirigir e coordenar os funcionários e os executivos

    C


ID
2268559
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item seguinte, relativo a relações humanas, desempenho profissional e desenvolvimento de equipes de trabalho.

A formação de equipes de trabalho é uma solução apropriada para problemas de desempenho na medida em que essa modalidade de trabalho tende a despender menos recursos que a modalidade de trabalho individual e a reduzir os conflitos entre os funcionários.

Alternativas
Comentários
  • Trabalhar em equipe tende a ser mais caro. Despende de muito recurso. Se eu tenho 2,3 ou 4 pessoas, tenho que treiná-las, propiciar um cenário proativo para extrair o melhor dos conflitos; e tudo isso tem CUSTO (por vezes: alto) e, mesmo assim, não há garantia quanto à redução de conflitos.

     

    Gab: Errado

  • A formação de equipes de trabalho é uma solução apropriada para problemas de desempenho na medida em que essa modalidade de trabalho tende a despender menos recursos que a modalidade de trabalho individual e a reduzir os conflitos entre os funcionários.

     

         - A formação de equipes tende a depender de mais recursos da empresa, e não é garantia que irá reduzir os conflitos entre os funcionários. 

     

    ERRADO. 

  • Gab. ERRADO

     

    Fazer grupos pode ser o menos adequado para o alcance do objetivo nesse caso, de reduzir conflitos, pois no caso em tela a organização tem que ter um bom preparo e um bom treino para se extrair o melhor dos conflitos. A hipótese de formação de grupo tende ser mais caro para a organização.

     

    #DeusnoComando 

  • ERRADO.

    Trabalho em equipe tende a despender mais recursos que a modalidade de trabalho individual e pode ou não reduzir os conflitos entre os funcionários.

  • TRABALHO EM EQUIEPE É MAIS CARO JUSTAMENTE POR CONSUMIR MAIS RECURSOS.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Outras Questões ajuda a responder, vejam:

     

     

    Prova: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Gestão PúblicaDisciplina: Administração Pública

    Do conflito, se mantido dentro dos limites toleráveis, pode resultar aumento de criatividade e desempenho.

    GABARITO: CERTA.

  • O trabalho em equipe costuma tomar mais tempo e consumir mais recursos.

  • além do erro apontado pelos colegas, o trabalho em equipe nem sempre é mais vantajoso , deve ser  analisado caso a caso , para uma situação pode ser prejudicial, para outro contexto pode ser benéfico.

  • Geralmente o trabalho em equipe perde a produtividade; Por exemplo, 1 servidor bem treinado e aplicado nas suas tarefas diarias fica focado e é mais atento aos trabalhos; porém, se esse sevidor estiver em equipe certamente irá perder a produtividade pelo simples fato de ficar conversando.

    EXEMPLOS DE PRODUTIVIDADE:

    1 pedreiro constroi uma casa em 30 dias;

    quantos dias 2 pedreiros constroi a mesma casa?

    qual a respostas que se espera?

    15 dias.

    eu digo 45 dias pra terminar a mesma casa. Porque? Vão ficar conversando, perde a produtividade.

    OUTRO EXEMPLO.

    Já, uma pessoa come 1 saco de pipoca em 20 minutos.

    quantos minutos duas pessoas comem o mesmo saco de pipoca?

    qual a resposta que se espera?

    10 minutos. 

    Eu digo, 5 minutos, porque?  Por que agora tem concorrêcia, dane-se que é a sua mãe. Tem que correr se não num pega pipoca não.

     

     

  • Você já mata a questão quando o enunciado quer afirmar que "trabalho em equipe enseja reduzir conflito entre os funcionários". Pelo contrário, trabalho em equipe tende a ter conflitos entre os integrantes, entre o próprio grupo! 

  • Guardem essas premissas abaixo no coração e me chamem para o churraco da posse:

     

    Quanto mais pessoas (equipes), mais recursos.

     

    Quanto mais pessoas (equipes), mais lenta a decisão.

     

    Até a próxima, pessoal. :)

  • Duas pessoas juntas = confusão. Adão sozinho no paraíso = tudo tranquilo. Adão com Eva no paraíso = confusão.

  • O TRABALHO EM EQUIPE GERA CUSTOS. GASTA MAIS QUE O TRABALHO INDIVIDUAL. MAS É MAIS EFICAZ. FOCO NO RESULTADO. 

    RESULTADO MAIOR QUE AS PARTES INDIVIDUAIS. 

    ERRADA.

  •  palavrinhas que identifica os erros:

     

    equipe  reduzir recurso.. 

    reduzir os conflitos entre os funcionários.. 

     

  • E só lembrar dos trabalhos em grupo da faculdade.... rsrsrsrs

  • Concurseira Valente, foi isso que me fez acertar kk

  • Errado, errado, errado!!!

    Desempenho tem relação com >

    COMPORTAMENTO, PRODUTIVIDADE (Ligados aos esforços, motivação e capacidade)

    CONTEXTO DO TRABALHO.

  • Exatamente o contrário.

  • Se você tem uma Equipe de Trabalho , Naturalmente você terá Conflitos ...

    Porque Pessoas são Pessoas , e Pessoas tem diferentes tipos de Opniões .!

  • Lembre-se de quando o professor te fala assim: Esse trabalho é em grupo... Pronto... Você descobriu a melhor forma de fazer inimigos...
  • Juntou pessoas, terá conflito!

  • Equipe de trabalho não há redução de conflitos. Como o colega abaixou disse: Juntou pessoas, terá conflito!

  • NEM SEMPRE O TRABALHO EM EQUIPE É O MAIS EFICIENTE.


    TESTES PARA DETERMINAR A ADEQUAÇÃO DE EQUIPES DE TRABALHO:


    - O TRABALHO PODE SER MELHOR REALIZADO POR MAIS DE UMA PESSOA?


    - A TAREFA CRIA UM PROPÓSITO COMUM OU UM CONJUNTO DE METAS PARA OS MEMBROS DA EQUIPE MAIOR DO QUE A SOMA DOS OBJETIVOS INDIVIDUAIS?


    - OS MEMBROS DOS GRUPOS SÃO INTERDEPENDENTES?


    RIBAS, Andréia Lins; SALIM, Cassiano Ramalho. Gestão de pessoas para concursos. Brasília: Alumnus, 2015, p. 394.


  • Não existe lugar algum que se juntar pessoas vai resolver as coisas!!

    Acho q nem mais na igreja isso acontece rs

  • Só pensei que a formação de equipes não reduz os conflitos entre os funcionários, mas aumenta. Se tem conflitos até dentro da própria família, imagina dentro de uma equipe de funcionários. Tiro, porrada e bomba!!!

  • Quanto mais gente junta,pior!

    Nada se resolve envolvendo muitas pessoas.

  • ERRADO

    Basta lembrar da faculdade: trabalho em grupo SEMPRE traz treta!

  • Minha análise sobre a questão

    A meu ver, o erro não está em "consumir mais recursos". A questão não fala que a quantidade X de trabalho era executada por 1 pessoa e agora a mesma coisa é executada por uma equipe de 10. Então, eu posso interpretar como sendo o trabalho que 5 pessoas faziam individualmente, agora será feito em equipe e não é possível deduzir que haverá um consumo maior de recursos.

    .

    A meu ver, o verdadeiro erro é dizer que vai "reduzir os conflitos", aí com certeza não! A tendência é que os conflitos aumentem consideravelmente. As pessoas que estavam isoladas resolvendo algo agora estarão juntas, então a chance delas se matarem é maior que na primeira situação.

  • Erro: A formação de equipes de trabalho.... tende a despender menos recursos. (Trabalho em equipe gasta mais recursos, porém é mais eficaz)

    Errado (x)

  • Toda organização parte de recursos (humanos, materiais, informação, tempo, espaço, etc.), passa pelo processo de transformação com a divisão do trabalho e, por fim, se chega ao objetivo - um produto ou serviço -. Um maior número de pessoas já auto indica um maior número de recursos (humanos).

  • ERRADO

  • Resposta:Errado

    ---------------------------

    O trabalho em equipe costuma tomar mais tempo e consumir mais recursos que o trabalho individual.

    ---------

    Nem sempre o trabalho em equipe é o mais eficiente.

    ---------

    Trabalho em equipe >> + conflitos,+ demanda de comunicação,+ reuniões para realizar.

    ---------

    Alertando sobre o uso indiscriminado das equipes de trabalho,Hackman (1987) aponta assim como elas podem oferecer benefícios ao desempenho da organização também podem prejudica-las.

    ----------------------------

    FONTE:Minhas anotações

  • Confesso que respondi essa questão baseada no conceito de sinergia, na qual se consegue um resultado maior do que a soma das partes individuais. Nesse sentido aconteceria uma economia de escala propiciando fazer mais com menos....

    Errei...

    Portanto fica o aprendizado: equipes são mais caras do que indivíduos...

  • “na medida em que essa modalidade de trabalho tende a despender menos recursos que a modalidade de trabalho individual”

    Na realidade o trabalho em equipe consome mais tempo e recursos da organização, mas por outro lado gera mais resultados por causa do fator sinergia (resultado maior que as partes individuais).

    Ribas descreve algumas perguntas para determinar as adequações de equipes de trabalho:

    O trabalho pode ser melhor realizado por mais de uma pessoa?

    A tarefa cria um propósito comum ou um conjunto de metas para os membros da equipe maior do que a soma dos objetivos individuais? Os membros dos grupos são interdependentes?

    Ou seja, nem sempre o trabalho em equipe é o mais eficiente. Questão errada.

    Gabarito: ERRADO

  • As equipes de trabalho pressupõem cooperação, coesão e sinergia positiva por meio do esforça coordenado para a realização de determinada atividade.

    São características das Equipes de Trabalho: objetivos comuns e compartilhados por todos os membros; as atividades são complementares e apresentam convergência de esforços; existe uma interdependência complexa nas relações entre cada membro; as metas são conhecidas e compartilhadas por todos; as responsabilidades são individuais, mas correlacionadas ou coletivas; e as habilidades são correlacionadas e complementares.

    De forma geral, manter equipes de trabalho é mais caro que manter um único empregado e a gerar mais conflitos, haja vista possuir pessoas com históricos diferentes. Assim, podemos afirmar que a questão em análise está errada.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2268562
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item seguinte, relativo a relações humanas, desempenho profissional e desenvolvimento de equipes de trabalho.

O suporte técnico e comportamental provido pelas chefias e colegas de trabalho, o significado atribuído pelos empregados às suas atividades e suas capacidades laborais ilustram aspectos que interferem no desempenho de indivíduos e de equipes de trabalho

Alternativas
Comentários
  • Suporte de chefes e colegas (sinergia), significado atribuído às atividades (valorização) e a capacidade laboral (desempenho)

    interferem tanto no desempenho quanto no trabalho em equipe.

     

    Gab: Certo

  • Gab. CERTO

     

    Questão tanto quanto tranquila, observamos: 

     

    "O suporte técnico e comportamental"------------> É claro que----------> "ilustram aspectos que interferem no desempenho de indivíduos e de equipes de trabalho"

     

    Pois se há suporte técnico há sim interferência no desempenho, pois o suporte é exatamente isso, interferir de forma positiva, não só no desempenho mas em todos os aspectos organizacionais. 

     

    #DeusnoControle 

  • Desempenho = Suporte organizacional + Competência técnica + Motivação

  • O APOIO DE UM STAFF INTERFERE NO DESEMPENHO INSATISFATÓRIO.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • O suporte técnico e comportamental provido pelas chefias e colegas de trabalho, o significado atribuído pelos empregados às suas atividades e suas capacidades laborais ilustram aspectos que interferem no desempenho de indivíduos e de equipes de trabalho.

    Correta. Os itens mencionados na questão contribuem para o desempenho dos individuos e de equipes de trabalho. 

    O desempenho dos individuos nas organizações dependem dos seguintes fatores:

    Motivação;

    Competencias (CHA);

    Condições organizacionais favoráveis.

  • Pensei que a palavra interferir dava um sentido negativo na frase. =(

  • Contexto organizacional, assim como compartamento e motivação, interferem no desempenho de indivíduos.

  • Pra mim Gabarito Certo, coloquei a pergunta ao contrário.

    Aspectos que interferem no desempenho de indivíduos e de equipes de trabalho: O suporte técnico e comportamental provido pelas chefias e colegas de trabalho. 

    (Se estiver errada ou equivocada em meus comentários, por favor, enviar uma mensagem privada)

     

     

     

  • CERTO

     

    Pensei da mesma forma que a Barbara Gomes...

             

    DESEMPENHO = COMPETÊNCIAS (CHÁ) + MOTIVAÇÃO

                                            CONTEXTO FAVORÁVEL

     

     

    "suporte técnico e comportamental": contexto favorável

    "significado atribuído pelos empregados às suas atividades" : motivação

     

  • Dei uma viajada pensando que suporte técnico é fator higiênico e o significado às atividades fator motivacional, mas, enfim...

  • O suporte técnico e comportamental provido pelas chefias e colegas de trabalho ---- Condições ambientais

    O significado atribuído pelos empregados às suas atividades ------------------------------ Motivação

    Suas capacidades laborais --------------------------------------------------------------------------- Capacidades


    Desempenho = Esforços (motivação) + Capacidades + Condições Ambientais

  • CERTO

    a motivação sozinha não melhora o desempenho. Para aumentar o desempenho é preciso de:

    DESEMPENHO= MOTIVAÇÃO + HABILIDADE + OPORTUNIDADE

  • Passei um tempão pra descobri pq errei a questão até descobrir que dei o significado negativo à palavra 'interfere'

    Interferir

    1 intromete-se, mete-se, imiscui-se, ingere-se, enxere-se, envolve-se, mexe.

    Intercede em favor de alguém:

    2 intercede, intervém, pede, solicita, advoga, roga, suplica, acode.

    Causa dano ou efeito negativo:

    3 afeta, prejudica, lesa, dana, danifica, avaria, estraga, atinge, acomete, perturba.

  • Infelizmente atribui a palavra "interferem" à "atrapalham"... Meu erro foi esse.

    Mas aqui a palavra "interferem" é usada de uma forma positiva.

    Bons estudos.

  • CERTO

  • Segundo RIBAS (2015), as equipes de trabalho pressupõem sinergia positiva por meio do esforça coordenado para a realização de determinada atividade. As equipes apresentam cooperação, sinergia e coesão. Equipes bem geridas por líderes alcançam metas, superam objetivos, criam valor e oferecem resultados para a organização.

    Além disso, são características das equipes de trabalho: objetivos comuns e compartilhados por todos os membros; as atividades são complementares e apresentam convergência de esforços; existe uma interdependência complexa nas relações entre cada membro; as metas são conhecidas e compartilhadas por todos; as responsabilidades são individuais, mas correlacionadas ou coletivas; e as habilidades são correlacionadas e complementares.

    Ademais, equipes de alto desempenho caracterizam-se pelos seguintes atributos: participação, responsabilidade, clareza, interação, flexibilidade, focalização, criatividade e rapidez.

    Em face do exposto, podemos afirmar que o suporte provido pelos líderes de equipes ou de colegas de trabalho contribui para o bom desempenho do indivíduo e da equipe como um todo.


    Fonte:

    RIBAS, Andréia Lins. Gestão de Pessoas para concursos. 3­ª Ed. – Brasília: Alumnus, 2015.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2268565
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item seguinte, relativo a relações humanas, desempenho profissional e desenvolvimento de equipes de trabalho.

As relações de confiança entre os membros de uma unidade ou equipe de trabalho são fundamentais para que as decisões dos gestores e líderes sobre a estruturação do trabalho e dos sistemas de avaliação de desempenho e de recompensas sejam aceitas pelos empregados.

Alternativas
Comentários
  • O trabalho em equipe é reconhecido como um poderoso instrumento para o ganho de performance das organizações. Por conta disso, ultimamente, muito se tem falado sobre como formar equipes produtivas. como tornar mais fluída a comunicação entre as pessoas, como favorecer a integração no ambiente de trabalho e etc. Pouco se fala, porém, de um aspecto fundamental para a eficiência das equipes: a confiança.
    Warren Bennis, da Universidade do Sul da Califórnia, definiu certa vez a confiança como "o lubrificante que torna possível o funcionamento das organizações". Nessa metáfora, está implícita a idéia de que a confiança reduz os atritos entre as pessoas, azeitando os relacionamentos humanos. Realmente, quando os membros de uma equipe confiam uns nos outros, há maior disposição em cooperar, compartilhar conhecimentos e comprometer-se com os resultados almejados. Não é à toa que as mais avançadas teorias de gestão consideram a confiança um elemento-chave capaz de proporcionar a integração, a fluidez e a flexibilidade de que as empresas precisam para sobreviver no mundo globalizado.
    Se não parece difícil assimilar a idéia de que confiança é fundamental para o trabalho em equipe, o mesmo já não se pode dizer sobre pôr essa idéia em prática. Confiar implica colocar-se em situação de vulnerabilidade perante aquele em quem se confia, acreditando em suas boas intenções e que ele fará a coisa certa. Por uma questão de economia emocional e autopreservação, as pessoas não saem confiando abertamente em todos que cruzam seu caminho; longe disso, têm critérios muito pessoais e subjetivos, desenvolvidos ao longo da vida, que as levam a decidir confiar ou não. Some-se a isso o fato de que o ambiente empresarial é competitivo, refletindo a realidade do mercado de trabalho e do próprio mundo em que vivemos, e constatamos o quanto a questão é complexa.

     

    http://www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/confianca-e-trabalho-em-equipe/1414/

  • Gab. CERTO

     

    Perfeito... 

     

    Em uma organização os gestores e os empregados tem que falar mesma língua! É exatamente onde as relações de confianças são alcançadas! 

    Imagine só uma avaliação de desempenho e de recompensas feita sem a devida relação e grau de confiança dos gestores e líderes! Fica rebuscado não é mesmo? Por isso é fundamental a relação de confiança. 

     

    #DeusnoComando

  • SE PREVALECER A CONFIANÇA, ENTÃO A ESTRUTURA TENDE A SER MAIS DESCENTRALIZADA E COM UMA LARGA AMPLITUDE.

    SE PREVALECER A DESCONFIANÇA, ENTÃO A ESTRUTURA TENDE A SER MAIS CENTRALIZADA E COM UMA ESTREITA AMPLITUDE.

     

     

    SE PREVALECER A CONFIANÇA, ENTÃO A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO SERÁ POUCO UTILIZADA.

    SE PREVALECER A DESCONFIANÇA, ENTÃO A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO SERÁ MAIS UTILIZADA.

     

     

    SE PREVALECER A CONFIANÇA, ENTÃO O SUBORDINADO GANHARÁ MAIS, POR POSSUIR MAIS RESPONSABILIDADE.

    SE PREVALECER A DESCONFIANÇA, ENTÃO O SUBORDINADO NÃO GANHARÁ MUITO, POR POSSUIR POUCA RESPONSABILIDADE.

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Totalmente oposta à burocracia, a teoria humanista continha ênfase nas pessoas. Aqui, não há mais a figura do gerente, ela é ocupada pelo líder.

    O líder busca a integração como forma de aumento de produtividade, ele precisa conhecer seus subordinados para acoplá-los em funções compatíveis com o comportamento social. É uma relação de parceira. Liderança, motivação e comunicação. 

     

  • Os líderes tomam decisões em cima das avaliações, portanto eles devem confiar nas avaliações feita pela equipe uai....

  •  Com a percepção de que a eficácia organizacional depende diretamente do desempenho das pessoas que dela fazem parte e que esse desempenho, por sua vez, está relacionado ao comprometimento com o que fazem aos níveis de motivação e por fim, ao atendimento de necessidades e interesses individuais. mudou-se o foco dos processos para as pessoas, então veio a existir novos preceitos como motivação e liderança.

     

  • A prática e outra. Eles mandam e os funcionários obedecem, confiando ou não. 

  • Ótimo comentário do Pedro Matos!

  • O equilíbrio organizacional é importante, pois reflete o êxito em "remunerar" os indivíduos da organização com incentivos adequados e motivá-los a continuar fazendo contribuições que garantam a sobrevivência da organização.

     

    Só complementando a assertiva acima! Questão bem feita!

  • TEORIAS HUMANAS : ELTON MAYO

     

    Na análise de Elton Mayo o nível de produção não é deteminado pela capacidade física ou fisiológica do empregado(como afirmava a teoria clássica), mas por (NORMAS SOCIAS E ESPECTATIVAS GRUPAIS)

  • A base da liderança é a confiança. Eu só influencio pessoas se elas confiarem no que eu digo.

    A base do poder é a dependência. Quanto mais uma pessoa depende de você, maior o seu poder sobre ela (ex: relação pai x filho - pelo menos era pra ser rsrs).

  • Então quer dizer que uma empresa que possui 10 mil funcionários, espalhados pelo mundo, alocados em unidades/departamentos, só conseguirá implantar estruturas de trabalho e de avaliações de desempenho desde que todos os 10 mil funcionários, divididos em equipes, tenham confiança uns nos outros? Quer dizer que no Walmart e no Mac Donald's todos os membros da equipe mantêm relações de confiança a nível mundial? Acredite se quiser....

  • certo , apesar que outros comentários em outras questões mostram bem que não existia avaliação de desempenho na escola das relações humanas.

  • A questão em análise aborda a temática de equipes de trabalho.

    As equipes de trabalho pressupõem cooperação, coesão e coordenação para a realização de atividades. Equipes de trabalho bem-sucedidas possuem objetivos comuns e compartilhados por todos os membros, existe uma interdependência nas relações entre cada membro, as metas são conhecidas e compartilhadas por todos e as habilidades são correlacionadas e complementares. Portanto, as relações de confiança entre os membros de uma equipe são fundamentais para que a atuação da liderança seja aceita, principalmente quando relacionadas à definição de trabalhos e avaliações de desempenho.

    Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está correta.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2268568
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

Deve-se evitar o emprego de expressões evasivas, como para as providências necessárias, em despachos, devido à clareza e à objetividade requeridas para esse tipo de documento.

Alternativas
Comentários
  • 6.3 Orientações para elaboração de Despacho

     

    Em relação à formatação de Despacho, esse tem configura- ção própria, porquanto possui formulário específico. Os textos dos despachos devem ser claros e objetivos quanto às providências que devem ser tomadas pelo setor demandado. Deve-se evitar, portanto, textos evasivos, tais como: “Para as providências necessárias”

     

    Gab: Certo

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

  • certo, deve ser claro, sem ideias secundárias, concisão, resumido ao  essencial sem ambiguidade ou obscuro.

  • Gab. CERTO 

     

    Texto Claro: Acessível, quanto ao entendimento ao público em geral, compreensível por todo cidadão. Permite interpretação clara e imediata, sem mais delongas. 

     

    #DeusnoComando 

  • GABARITO CERTO

    Mas na prática, no orgão que trabalho , é o que mais se vê.

  • Significado de Evasiva

    Argumento extremamente vago dado em resposta a uma questão que não se pretende responder; resposta vaga; subterfúgio ou desculpa.

  • Expressões de evasiva: Dar voltas: Não ir direto ao assunto, ser muito prolixo; Encher linguiça: Enrolar, preencher espaço com embromação.

     

     

    Jesus, o amigo eterno.

  • Na prática é o que mais se usam. hahaha "para providências necessárias"

  • NAO entendi qual o problema dessa frase alguem explica !!! Para as providências necessárias

  • "Despachos – O CPC define como despachos todos os demais pronunciamentos do juiz praticados no processo, de ofício ou a requerimento da parte. Isso quer dizer que, nos despachos, o objetivo não é solucionar o processo, mas determinar medidas necessárias para o julgamento da ação em curso. Tratam-se, portanto, de meras movimentações administrativas – por exemplo, a citação de um réu, designação de audiência, determinação de intimação as partes e determinação de juntada de documentos, entre outros.

    Agência CNJ de Notícias"

  • novo link: https://www.unb.br/images/normaspadronizacaoversaofinal.pdf?menu=475

  • @ Kaulane Vitoria, é que ao dizer "Para as providências necessárias", a frase fica vaga (=evasiva), pois não defini que providências são essas....

    Quais providências necessárias???

    Entendeu!? Espero tê-la ajudado...

    Bons estudos a todos! 

  • Certinho! De acordo com o NPD/UnB, os textos dos despachos devem ser claros e objetivos quanto às providências que devem ser tomadas pelo setor demandado. Deve-se evitar, portanto, textos evasivos, tais como: 'Para as providências necessárias'.


    Avante!

  • VARIA CONFORME O DESTINATÁRIO!!!

    Autoridades SUPERIORES (inclusive Presidente) → RESPEITOSAMENTE

    Autoridades de IGUAL hierarquia ou INFERIOR  → ATENCIOSAMENTE

  • CERTO

    Documentos oficiais devem ser claros e objetivos, portanto, é necessário evitar palavras evasivas (de fugas, desvios e etc.).

    Ou seja, não pode encher linguiça.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos aspectos gerais da redação oficial.
    De acordo com as Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), assim como em qualquer documento e/ou correspondência oficial, para que o despacho mantenha a clareza (que possibilita imediata compreensão pelo leitor) e a objetividade (que vai diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias), não devem ser empregadas expressões evasivas, ou seja, de sentido vago. Sendo assim, verificamos que a afirmação presente neste item está correta.

    Gabarito do Professor: CERTO.


ID
2268571
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

A formatação de página das correspondências emitidas pelo reitor da UnB não segue um padrão de configuração, variando conforme a destinação e a natureza do documento.

Alternativas
Comentários
  • 6.1 Documentos do Reitor

     

    6.1.1 Formatação: configuração e layout da página

    A formatação da página das correspondências emitidas pelo Magnífico Reitor da UnB – Ata, Ato, Carta, Circular, Instrução, Memorando, Ofício e Resolução – é a seguir apresentada, considerando a especificidade do papel.

    Configuração da página (papel A-4):

    Medidas cabeçalho 1cm

    rodapé 1cm

    margem superior 6cm

    margem direita 1,5cm

    margem esquerda 3cm

    margem inferior 2cm

     

    Gab: Errado

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

  • A formatação de página das correspondências emitidas pelo reitor da UnB segue um padrão de configuração, variando conforme a destinação e a natureza do documento.

     

    6.1 Documentos do Reitor

    6.1.1 Formatação: configuração e layout da página

    A formatação da página das correspondências emitidas pelo Magnífico Reitor da UnB – Ata, Ato, Carta, Circular, Instrução, Memorando, Ofício e Resolução – é a seguir apresentada, considerando a especificidade do papel.

    Configuração da página (papel A-4):

    Medidas cabeçalho 1cm

    rodapé 1cm

    margem superior 6cm

    margem direita 1,5cm

    margem esquerda 3cm

    margem inferior 2cm

     

     

    Gab. E

  • Errado.

    A formatação de página das correspondências emitidas pelo reitor da UnB não segue um padrão de configuração, variando conforme a destinação e a natureza do documento.

  • Segue o Padrão Ofício.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos aspectos gerais da redação oficial.


    De acordo com as Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), a formatação da página das correspondências emitidas pelo Magnífico Reitor da UnB – Ata, Ato, Carta, Circular, Instrução, Memorando, Ofício e Resolução – deve ser a seguinte, considerando a especificidade do papel:
    Configuração da página (papel A-4): cabeçalho 1cm; rodapé 1cm; margem superior 6cm; margem direita 1,5cm; margem esquerda 3cm; e margem inferior 2cm.

    Sendo assim, inferimos que a página das correspondências emitidas pelo reitor da UnB segue, sim, um padrão de configuração e, portanto, a afirmação apresentada neste item está incorreta.



    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2268574
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

É recomendável a utilização das formas de tratamento Digníssimo, Ilustríssimo e Doutor nas comunicações oficiais direcionadas à comunidade acadêmica da UnB.

Alternativas
Comentários
  • Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, foi abolido o emprego dos tratamentos “Digníssimo” e “Ilustríssimo”.

     

    Gab: Errado

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

     

    _______________________________________________________________________________________

     

    (2010/CESPE/SERPRO)

     

    Os tratamentos Digníssimo Senhor e Ilustríssimo Senhor, atualmente, não fazem parte do rol de vocativos recomendados ou em uso.

     

    GABARITO:CERTO

  • GAB: E Há alguns anos, estes termos foram abolidos.
  • Foi abolido o emprego dos tratamentos “Digníssimo” e “Ilustríssimo”. 

    De acordo com o MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA

    2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento

     >>Em comunicações oficiais, está abolido o uso do tratamento digníssimo (DD), às autoridades arroladas na lista anterior. A dignidade é pressuposto para que se ocupe qualquer cargo público, sendo desnecessária sua repetida evocação.

     >>Como se depreende do exemplo acima, fica dispensado o emprego do superlativo ilustríssimo para as autoridades que recebem o tratamento de Vossa Senhoria e para particulares. É suficiente o uso do pronome de tratamento Senhor.​

     >> Acrescente-se que doutor não é forma de tratamento, e sim título acadêmico.

     

     

    Gab. E 

  • Gab. ERRADO

     

    Esses pronomes de tratamentos deixaram de ser parte do rol de vocativos, conforme o MRPM (Manual de Redação da Presidência da República) 

     

    #DeusnoControle 

  • Valeu gostei ficou claro pro mim.a explicação da Ana Marques.

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    PRONOMES DE TRATAMENTO

     

    Formas NÃO EMPREGADAS em REDAÇÃO OFICIAL:

     

    1. Ilustríssimo/ Ilmo(a)

    2. Dignissímo (DD)

    3. Mui Dignissímo (MD) 

     

    Dignissímo e Mui Dignissímo foram abolidas, uma vez que a dignidade é um pressuposto na ocupação de cargos públicos, por isso não precisar ser invocada nem reiterada. 

  • ~> Digníssimo = Abolido 

    ~> Ilustríssimo = Abolido

    ~> Doutor = Não é pronome de tratamento (É graduação)

  • ERRADO

    Apenas Doutor

  • Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, foi abolido o emprego dos tratamentos “Digníssimo” e “Ilustríssimo”. Ressalta-se que “Doutor” não é forma de tratamento e somente deve ser empregado em comunicações dirigidas a pessoas que tenham concluído curso universitário de doutorado e que, por isso, tenham tal grau.


    Formas de Tratamento

    -Vossa Excelência 

    -Vossa Magnificência -> Magnífico Reitor

    -Vossa Senhoria 


    -------------------


    https://www.unb.br/images/normaspadronizacaoversaofinal.pdf?menu=475


    https://www.noticias.unb.br/images/Noticias/manual_secom.pdf

  • Doutor não é pronome de tratamento. Se quer ser chamado de doutor, faça doutorado!

  • GAB: ERRADO

    É recomendável a utilização das formas de tratamento Digníssimo, Ilustríssimo e Doutor nas comunicações oficiais direcionadas à comunidade acadêmica da UnB.

    Digníssimo ---------------ABOLIDO

    ILUSTRISSIMO ---------------- desuso

    DOUTOR ???? É Titulo acadêmico e não pronome de tratamento ........ ^^

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • CESPE ANIMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

  • Pronome de tratamento adequado para Reitores é Vossa Magnificência.

  • Fica ABOLIDO o uso de tratamentos: Digníssimo (DD) / Mui Digno (MD) / Ilustríssimo (Ilmo).

  • Doutor nem é pronome de tratamento.

    Abraços, fui.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente às formas de tratamento Digníssimo, Ilustríssimo e Doutor nas comunicações oficiais.

    O documento Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB) segue o que determina o Manual de Redação da Presidência da República no que diz respeito ao emprego dos pronomes de tratamento. Sendo assim, tal manual determina que em comunicações oficiais está abolido o uso de Digníssimo (DD) e de Ilustríssimo (Ilmo.). Além disso, "Doutor" só deve ser empregado no vocativo de comunicações dirigidas a pessoas que tenham concluído curso universitário de doutorado. Dessa forma, inferimos que a afirmação presente neste item está incorreta.

    Gabarito do Professor:  ERRADO.

ID
2268577
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

Nas comunicações oficiais dirigidas a reitores(as), deve-se empregar vocativo distinto do recomendado para os documentos oficiais direcionados a vice-reitores(as).

Alternativas
Comentários
  • Cargo: Reitor

    Vocativo: Magnifíco Reitor

    Forma de Tratamento: Vossa Magnificência

     

    Cargo: Vice-Reitor

    Vocativo: Senhor Vice Reitor  (Senhor - seguido do cargo)

    Forma de Tratamento: Vossa Senhoria

     

    Gab: Certo

     

  • Demais cargos: SENHOR/ VOSSA SENHORIA

    GABARITO CERTO

  • Mencionemos, ainda, a forma Vossa Magnificência, empregada por força da tradição, em comunicações dirigidas a reitores de universidade. Corresponde-lhe o vocativo: Magnífico Reitor

     

    Gab. C 

     

     

  • Posso usar o vocativo Excelentissímo Senhor Vice-Presidente da República?

  • Apenas uma retificação: O vocativo do vice-reitor seria senhor + nome, pois ele é tratado como vossa senhoria.

  • Pensemos!

    "vocativo distinto do recomendado " ?????

    O que é distinto do recomendado por uma norma é? incorreto/errado/transgressor

    Logo, a meu ver a redação dessa alternativa está equivocada, pois confere interpretação dúbia acerca do que a banca realmente quer dizer.

    O recomendado para Reitor é "Magnífico Reitor" enquanto para Vice Reitor é "Senhor Vice Reitor".

  • ATENÇÃO!!!

    -------------------------------------------------

     

    - NÃO FAÇAM DO QCONCURSOS UMA REDE SOCIAL! EVITEM COMENTÁRIOS DESNECESSÁRIOS. ÀS VEZES É NECESSÁRIO UM "GARIMPO" PRA ACHAR UM BOM ESCLARECIMENTO.

    - SE JÁ HÁ UM COMENTÁRIO IDÊNTICO OU PARECIDO COM O SEU, POR FAVOR, NÃO COMENTE!

    - OS LIKES NÃO DÃO DINHEIRO NEM VÃO FAZER A SUA APROVAÇÃO!!!

    - SEJA OBJETIVO

    OBRIGADO.

    COM MUITO CARINHO,

    BOA PARTE DOS USUÁRIOS.

  • Sejaine Cerqueira,

    Observe que existe uma grande diferença entre dizer "DISTINTO DO RECOMENDADO" e "distinto do recomendado para os documentos oficiais direcionados a vice-reitores(as)". Distinto significa DIFERENTE, se fizermos a substituição fica mais claro:  "diferente do recomendado para os documentos oficiais direcionados a vice-reitores(as)". 

    Espero ter ajudado.

  • Gente eu errei essa questão, pois aprendi que o vocativo especial no caso de reitor (magnífico reitor) é facultativo, diferente do vocativo para os chefes dos 3 poderes, o qual é obrigatorio o uso do "excelentíssimo senhor presidente" e para o Papa, que é "santíssimo padre". Dessa forma, quando li o termo "DEVE" julguei errado por dar sentido de obrigatoriedade.

    Afinal, é facultativo ou obrigatório? Alguém sabe expplicar.

     

  • Vanessa Carvalho, 

     

    Se atente ao que diz o manual. Lá diz que a forma Vossa Magnificência - de vocativo Magnífico Reitor - é empregada por força de tradição, não há essa afirmação de ser facultativo, portanto, deve ser usado.

  • Cargo: Vice-Reitor

    Vocativo: Senhor Vice Reitor 

    Forma de Tratamento: Vossa Senhoria

  • Mano nao sabia desta !!

     

    Deus é fiel

  • Só uma observação acerca do acento agudo:  magfico e não Magnico.

  • REITOR:

    Pronome de tratamento: Vossa Magnificiência

    Vocativo: Magnífico Reitor,

     

    VICE-REITOR:

     

    Pronome de tratamento: Vossa Senhoria

    Vocativo: Senhor (a)

  • O único magnifico pra mim é Jesus,

    mas segue o jogo!

  • vixi, babou para os vices reitores nem pronome de tratamento especifico tem rsrsrsrs

  • QUESTÃO DESATUALIZADA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    O manual de Redação da Presidência da República (MRPR) está em sua terceira edição, a qual foi publicada no final de 2018

    Essa terceira edição elimina, portanto, o tratamento mediante as formas Vossa Magnificência, Vossa Santidade, Vossa Eminência/Vossa Eminência Reverendíssima e Vossa Excelência Reverendíssima – todas elas previstas na segunda edição do MRPR (de 2002).

    Ainda na terceira edição do MRPR (2018), lemos que quando o destinatário for um particular, no vocativo, pode-se utilizar Senhor ou Senhora seguido do nome do particular ou pode-se utilizar o vocativo Prezado Senhor ou Prezada Senhora.

    Nas duas edições do MRPR (de 2002 e de 2018), está abolido o uso de Digníssimo e de Ilustríssimo. Também é indicado evitar o uso de “doutor” indiscriminadamente.

    Fonte: gran concursos

    go @head

  • O manual de Redação da Presidência da República (MRPR) está em sua terceira edição, a qual foi publicada no final de 2018

    Essa terceira edição elimina, portanto, o tratamento mediante as formas Vossa Magnificência, Vossa Santidade, Vossa Eminência/Vossa Eminência Reverendíssima e Vossa Excelência Reverendíssima – todas elas previstas na segunda edição do MRPR (de 2002).

    Ainda na terceira edição do MRPR (2018), lemos que quando o destinatário for um particular, no vocativo, pode-se utilizar Senhor ou Senhora seguido do nome do particular ou pode-se utilizar o vocativo Prezado Senhor ou Prezada Senhora.

    Nas duas edições do MRPR (de 2002 e de 2018), está abolido o uso de Digníssimo e de Ilustríssimo. Também é indicado evitar o uso de “doutor” indiscriminadamente.

    Fonte: gran concursos

    go @head

  • O manual de Redação da Presidência da República (MRPR) está em sua terceira edição, a qual foi publicada no final de 2018

    Essa terceira edição elimina, portanto, o tratamento mediante as formas Vossa Magnificência, Vossa Santidade, Vossa Eminência/Vossa Eminência Reverendíssima e Vossa Excelência Reverendíssima – todas elas previstas na segunda edição do MRPR (de 2002).

    Ainda na terceira edição do MRPR (2018), lemos que quando o destinatário for um particular, no vocativo, pode-se utilizar Senhor ou Senhora seguido do nome do particular ou pode-se utilizar o vocativo Prezado Senhor ou Prezada Senhora.

    Nas duas edições do MRPR (de 2002 e de 2018), está abolido o uso de Digníssimo e de Ilustríssimo. Também é indicado evitar o uso de “doutor” indiscriminadamente.

    Fonte: gran concursos

    go @head


ID
2268580
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

Fica a critério de cada unidade acadêmica definir os tipogramas e as assinaturas a serem utilizados em suas comunicações oficiais, haja vista a inexistência de normas que disponham especificamente acerca da utilização do símbolo da UnB.

Alternativas
Comentários
  • 3.1 Símbolo

     

    As normas para utilização do símbolo UnB, das famílias tipográficas institucionais (UnB Office e UnB Pro), dos tipogramas e das assinaturas estão disciplinadas também no Manual de Identidade Visual da Universidade de Brasília, disponível também no endereço www.unb.br/marca.

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

     

    Gab: Errado

  • Uai, se há uma norma de padronizaçãoc como poder criar/usar ao belprazer?

     

  • Gabarito Errado para os não assinantes. Já pensou que samba doido ia ser???? 

  • O padrao é" cultooooooo"

    não existe um padrão oficial.



    bom estudo!!!

  • GAB : ERRADO

    Fica a critério de cada unidade acadêmica definir os tipogramas e as assinaturas a serem utilizados em suas comunicações oficiais, haja vista a inexistência de normas que disponham especificamente acerca da utilização do símbolo da UnB.

    Inexistência ?????? sei não viu ....existem normas pra isso e uma o PADRÃO É CULTO....TEM QUE SER COMPREESIVEL A QUEM LER...JA IMAGINOU SE NÃO EXISTISSE NORMAS PRA ISSO... O CARA QUE RECEBEU IA FICAR PERGUNTANDO A UM E A OUTRO..QUEM MANDOU...?? O QUE É ISSO AQUI????........CALMA BRASILLLL

  • TÁ ACHANDO QUE TRAVESTI É BAGUNÇA?

  • GAB: ERRADO

    ''Fica a critério de cada unidade acadêmica definir os tipogramas e as assinaturas a serem utilizados em suas comunicações oficiais''

    Esta Errado já pensou se fosse verdade iria ser uma ZOOONA, e isso é lógico pessoal leiam com atenção para não dar mole.


ID
2268583
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme o tipo (ofício, memorando, carta etc.) e o grau de formalidade da comunicação oficial.

Alternativas
Comentários
  • O uso dos fechos varia conforme o DESTINATÁRIO.

     

    Gab: Errado

  • O tipo em nada influencia o fecho! 
    Atenciosamente é usado quando se envia para um destinatário de mesma ou de inferior hierarquia. Já respeitosamente, quando o destinatário é de hierarquia superior ao remetente.

  • O Fecho varia em razão do DESTINATÁRIO e não em razão do tipo de expediente como erroneamente afirma a questão.

     

     

    O fecho das comunicações oficiais possui, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatário. Os modelos para fecho que vinham sendo utilizados foram regulados pela Portaria no 1 do Ministério da Justiça, de 1937, que estabelecia quinze padrões. Com o fito de simplificá-los e uniformizá-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

         

     a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República:

            Respeitosamente,

           

    b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

            Atenciosamente,

           

    Ficam excluídas dessa fórmula as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios, devidamente disciplinados no Manual de Redação do Ministério das Relações Exteriores.

     

     

    Gabarito: Errado

  • DESTINATÁRIO baby!!!

     

     

     

    A persistência é o caminho do êxito.

    Charles Chaplin

  • 2.2. Fechos para Comunicações

            a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República:

            Respeitosamente,

            b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

            Atenciosamente,

           

    Gab. E 

  • Gab. ERRADO

     

    Varia de acordo com o destinatário de acordo com quem vai receber a comunicação e não de acordo com o tipo da comunicação. 

     

    #DeusnoComando 

  • Errado!

    Pois eles tem papeis totalmente diferentes dos citados na assertiva.

    Atenciosamente:  E utilizada para quando um superior direciona um documento oficial a um subosdinado.

    Respeitosamente: E ultilizado para quando um subordinado direciona um documento oficial a um superior.

     

    Bons estudos e Fé em Deus !

  • variam conforme o cargo.

  • Os fechos variam de acordo com a comunicação enviado ao destinatário em relação ao remetente.

  • O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme o tipo (ofício, memorando, carta etc.) e o grau de formalidade da comunicação oficial.

    Conforme do DESTINATÁRIO.

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    FECHAMENTO: empregos dos fechos nas correspondências oficiais.

     

    FINALIDADES: 1. saudar o destinatário / 2. encerrar/arrematar o texto.

     

    TIPOS: 1. Atenciosamente / 2. Respeitosamente.

     

    CRITÉRIO: hierarquia entre os interlocutores (emissor + destinatário).

     

    ATENCIOSAMENTE: mesma hierarquia ou hierarquia inferior.

    RESPEITOSAMENTE: hierarquia superior.

     

     

    Os fechamemtos aqui abordados não valem para autoridades estrangeiras.

  • ERRADA

     

    Esses fechos dizem respeito à hierarquia do destinatário. Se for para uma autoridade de nível superior ao do remetente, usa-se o fecho "respeitosamente". Se for alguém de nível igual ou inferior, usa-se "atenciosamente". 

  • ERRADO

     

    Somente são obrigados no padrão ofício e podem diferir quando destinados às autoridades estrangeiras

  • ERRADO

    Com o fito de simplificá-los e uniformizá-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

    a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República:

    Respeitosamente,

    b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

    Atenciosamente,

    Ficam excluídas dessa fórmula as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios, devidamente disciplinados no Manual de Redação do Ministério das Relações Exteriores.

  • Ao colega Davi:

     

    Na verdade, o Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes PARA TODAS AS MODALIDADES DE COMUNICAÇÃO OFICIAL; exceto, claro, comunicações às autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios.

     

    Lembre-se que os únicos documentos que seguem o padrão ofício à risca são: aviso, ofício e memorando. As demais comunicações podem se parecer em alguns pontos, mas somente esses seguem a rigor.

  • O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme o DESTINATÁRIO.

  • Varia conforme a hierarquia.

  • Errado.

    FECHO: não utilizado em todos os tipos de documentos oficiais, O uso dos fechos varia conforme o DESTINATÁRIO, restringe-se a apenas dois:

    Atenciosamente: aplica-se para autoridades de mesma hierarquia ou hierarquia inferior.

    Respeitosamente: é utilizado quando o remetente é de hierarquia inferior ao destinatário.

    Ficam excluídas dessa fórmula as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem ao Manual de Redação do Ministério das Relações Exteriores.

    O fecho não deve ser enumerado. A numeração deve ser empregada no texto padrão-ofício, entretanto, há casos em que não há necessidade de numeração: quando os parágrafos estão organizados em itens ou títulos e subtítulos.

  • GAB : ERRADO

    O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme o tipo (ofício, memorando, carta etc.) e o grau de formalidade da comunicação oficial.

    Varia conforme o Destinatário.....

    Atenciosamente : Quando envia para pessoa do mesmo nível hierárquico ou inferior.

    Respeitosamente : Quando envia para pessoa de nível hierárquico superior.

  • Gabarito: Errado.

    Varia conforme a hierarquia do destinatário.

  • O uso dos fechos varia de acordo com o DESTINATÁRIO.

  • O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme o tipo (ofício, memorando, carta etc.) e o grau de formalidade da comunicação oficial.

    O uso dos fechos Atenciosamente e Respeitosamente varia conforme a hierarquia entre o emissor e receptor da mensagem.

  • Varia conforme a relação de hierarquia existente entre o DESTINATÁRIO e o REMETENTE.

  • Esta questão exige do candidato conhecimento acerca dos fechos dos documentos oficiais.


    O Manual de Redação estabelece o emprego de apenas dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial: Respeitosamente - Para autoridades de hierarquia superior a do remetente, inclusive o Presidente da República e Atenciosamente - Para autoridades de mesma hierarquia, de hierarquia inferior ou demais casos.

    Dessa forma, verificamos que a escolha do fecho não está relacionado com o tipo de documento e o grau de formalidade, mas com a hierarquia entre remetente e destinatário. Sendo assim, inferimos que a afirmação presente neste item está incorreta.

    Gabarito do Professor:  ERRADO.

  • Gabarito: errado

    Para autoridades superiores, inclusive o Presidente da República ------>Respeitosamente.

    Para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior ----->Atenciosamente.

    Para autoridades estrangeiras -----> rito e tradição próprios

    (CESPE/CEBRASPE/2020)O MRPR prevê somente dois fechos diferentes para as modalidades de comunicação oficial entre autoridades da administração pública: Respeitosamente, caso o destinatário seja autoridade de hierarquia superior à do remetente; e Atenciosamente, caso o destinatário seja autoridade de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior à do remetente. Ficam excluídas dessa norma as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios. (CERTO)

    (CESPE/CEBRASPE/2018) Emprega-se o fecho Atenciosamente em comunicações oficiais dirigidas a autoridades de mesma hierarquia do remetente ou de hierarquia inferior à deste.(CERTO)

    (CESPE/CEBRASPE/2016)O fecho a ser utilizado em correspondência encaminhada a autoridade de mesmo nível hierárquico do remetente é Até outra oportunidade.(errado)

    (CESPE/CEBRASPE/2016)Por se tratar de documento assinado pelo reitor da UnB e direcionado a chefe de departamento, o uso do fecho “Respeitosamente” é impróprio.(certo)

    (CESPE/CEBRASPE/2016)Conclui-se, devido ao emprego de Atenciosamente, que o destinatário do documento ocupa cargo hierarquicamente superior ao do signatário.(errado)

    (CESPE/CEBRASPE/2016)Dado o emprego do fecho Atenciosamente, infere-se que o destinatário da comunicação em análise ocupa cargo de nível hierárquico igual ou inferior ao do signatário.(certo)

    (CESPE/CEBRASPE/2015)Infere-se do emprego do fecho “Respeitosamente" que o texto estabelece uma comunicação entre chefias de unidades administrativas.(ERRADO)


ID
2268586
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), julgue o item a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

É admitido o emprego das abreviações a/c (aos cuidados), art. (artigo), c/c (com cópia), e/m (em mãos) e pp. (páginas) nas comunicações oficiais da UnB.

Alternativas
Comentários
  • 3.4 Abreviaturas

     

    Caso seja necessário, sugere-se o uso das seguintes abreviaturas.

    Aos cuidados a/c

    Artigo art.

    Com cópia c/c

    Em mão, em mãos e/m

    Número, números n.

    Página p.

    Páginas pp.

    Parágrafo (quando citar lei) §

    Parágrafos §§

    Sem número s/n

     

    Gab: Certo

     

    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf

  • Isso são regras particulares da UnB, pois na Redação Oficial creio que não seja admitido, a não ser quando se tratar de pronomes de tratamento.

  • Desconhecia q abreviação de "páginas" era "pp.". Marquei errado devido a isso.

  • Abreviaturas devem ser usadas com cuidado para que não comprometam o entendimento. eu errei pq achei que não podia, mas a explicação está neste link: https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/redacao-e-estilo/estilo/abreviatura

     

     

  • Abreviações podem ser usados, desde que sejam explicadas e assim não limitem o entendimento. O manual condena o uso
    indiscriminado de termos que não sejam claros para os cidadãos.

  • achei q não podia usar abreviações tb.

  • Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília.. vão com calma


  • Chefe da Casa Civil da Presidência da República

     Sinais e Abreviaturas Empregados

    * = indica forma (em geral sintática) inaceitável ou agramatical.

    § = parágrafo

    adj. adv. = adjunto adverbial

    arc. = arcaico

    art. = artigo

    cf. = confronte

    CN = Congresso Nacional

    Cp. = compare

    f.v. = forma verbal

    fem.= feminino

    ind. = indicativo

    i. é. = isto é

    masc. = masculino

    obj. dir. = objeto direto

    obj. ind. = objeto indireto

    p. = página

    p. us. = pouco usado

    pess. = pessoa

    pl. = plural

    pref. = prefixo

    pres. = presente

    Res. = Resolução do Congresso Nacional

    RI da CD = Regimento Interno da Câmara dos Deputados

    RI do SF = Regimento Interno do Senado Federal

    s. = substantivo

    s.f. = substantivo feminino

    s.m. = substantivo masculino

    sing. = singular

    tb. = também

    v. = ver ou verbo

    var. pop. = variante popular

    pessoal logo no inicio da redação Oficial tem as abreviatura. 

    quando vc ver no Oficio EX;  Of.457/2017-MME......abreviou o nome oficio,então não é proibido 

  • PORQUE ISSO TA NO MEU FILTRO!?!?

  • No entanto, desde que explicadas. Fica meio difícil saber se a Cespe quer a exceção ou a regra.

  • Sinais e Abreviaturas Empregados (página 9 no MRPR):

    p. = página, acredito que se a questão perguntasse segundo o MRPR e desse como opção a abreviação de página como sendo pp. estaria ERRADO

  • CORRETO

     

    No manual da presidência da república não tem todos esses abreviamentos, se liguem.

  • 3.4 Abreviaturas

    Caso seja necessário, sugere-se o uso das seguintes abreviaturas.

    Aos cuidados a/c

    Artigo art.

    Com cópia c/c

    Em mão, em mãos e/m

    Número, números n.

    Página p.

    Páginas pp.

    Parágrafo (quando citar lei) §

    Parágrafos §§

    Sem número s/n


    Quando as abreviaturas iniciarem uma frase, deve-se grafar a

    primeira letra em maiúsculo: A/c, C/c, E/m.


    Demais abreviaturas poderão ser consultadas no Vocabulário

    da Língua Portuguesa (VOLP).



    FONTE: NORMAS PARA PADRONIZAÇÃO DE DOCUMENTOS UNB


    http://unb2.unb.br/noticias/downloads/normaspadronizacaoversaofinal.pdf


    GAB: C

  • Maldito "juridiquês" leio c/c como "cumulado com".

  • Por isso que o povo tem essa mania de abreviar tudo.

  • F0000000DAAA44444----SEEE O MANUAL DA UNB, O QUE ISSO TA FAZENDO NO FILTRO DE REDAÇÃO OFICIAL PARA CONCURSO FEDERAL DO PODER EXECUTIVO?????

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos aspectos gerais da redação oficial.

    De acordo com as Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília (NPD/UnB), caso seja necessário, sugere-se o uso das seguintes abreviaturas: aos cuidados (a/c); artigo (art.); com cópia (c/c); em mão, em mãos (e/m); número, números (n.); página (p.); páginas (pp.); parágrafo - quando citar lei - (§); parágrafos (§§); e sem número (s/n). Sendo assim, identificamos que a afirmação apresentada neste item é correta.

    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2268616
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em determinado dia, a quantidade Q de serviços administrativos demandados por usuários de determinado departamento da UnB, às t horas, pôde ser modelada pela função quadrática Q(t) = at2 + bt + c, em que a, b e c são constantes reais e a ≠ 0. Nesse departamento, o expediente inicia-se às 8 horas da manhã e, nesse dia, a demanda máxima ocorreu às 11 horas da manhã, com o atendimento de Qmáx = 54 usuários. Com referência a esse modelo, julgue o próximo item.

Na situação apresentada, o coeficiente a é, necessariamente, negativo.

Alternativas
Comentários
  • a < 0 concavidade para baixo e Yv máximo.

    Necessariamente para ter o Qmáx, o "a" tinha que ser negativo, se fosse positivo, você nao teria o Qmáx e sim o Qmín.

    a < 0 = concavidade pra baixo e Y do vértice máximo

    a > 0 = concavidade para cima e Y do vértice mínimo

  • quando vejo que é essa professora que vai explicar, bate logo um desespero, mas não é que dessa vez ela fez de uma forma simples e boa...

     

     

  • Coeficiente a - positivo -> parábola sorrindo, positividade total: U
    Coeficiente a - negativo -> parábola triste: ∩

  • SE FOR TER LIMITE MÁXIMO, CONCAVIDADE PARA BAIXO, E , PORTANTO A < 0.

    SE FOR TER LIMITE MÍNIMO, CONCAVIDADE PARA CIMA, E A > 0.

  • a > 0 Valor mínimo

    a < 0 Valor máximo

    a demanda máxima ocorreu às ...

  • Certo

    quando se fala em demanda máxima, o A tem de ser menor que zero.


    A < 0

  • Coeficiente a negativo significa a parábola com a concavidade voltada para baixo.

    Inicia e termina o dia nos mínimos. 

    Atinge a máxima ao meio de expediente.

  • A>0 abertura da curva votada para cima -- Encontramos um ponto de mínimo em y

    A<0 abertura da curva voltada para baixo -- Encontramos um ponto de máximo em y


    Relembrando:


    Xv = -b/2a

    Yv = -delta / 4a


  • Só há que se falar em "Qmáx", quando  a < 0.

     

    Só há que se falar em "Qmin", quando  a > 0.

     

  • Achei a função com um cálculo enorme kkkkkk a = -6

    Quando temos um ponto máximo, o coeficiente angular é necessariamente negativo.

  • Acertei sem fazer cálculos..rsrs

    Para ponto de Máximo, concavidade para baixo, logo, coeficiente a necessariamente deve ser negativo.

  • https://youtu.be/MVnUkxy2uE0

    Tempo: (14:00)

  • como a questão fala em ponto maximo , então terá a concavidade para baixo, e se tem a concavidade para baixo NECESSARIAMENTE SERÁ NEGATIVO: A<0 

  • Xv = -b/ 2 *a ---> 11 = -b / 2*a ---> 22*a = -b ---> Logo, um número positivo multiplicando outro com resultado negativo faz que esse Número ( nosso A) seja necessariamente negativo

  • por favor, alguém poderia me explicar ?

    o comando diz : "Na situação apresentada, o coeficiente a é, necessariamente, negativo." ... Q(t) = at2 + bt + c

    mas, na situação apresentada o coeficiente a é positivo. Eu entendo que ele deveria ser negativo para apresentar o Q max.

  • Fé no pai que vem uma assim nessa prova de 2021, amém!

  • O enunciado diz ''  com o atendimento de Qmáx = 54 usuários '' Como ele calculou o máximo então o A tem que ser negativo ( com a concavidade voltada para baixo)

    AVANTE !!!

  • PARA OBTER UM PONTO MÁXIMO A EQUAÇÃO TEM QUE SER NECESSARIAMENTE NEGATIVA .

    UM ''U '' SÓ QUE INVERTIDO .


ID
2268619
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em determinado dia, a quantidade Q de serviços administrativos demandados por usuários de determinado departamento da UnB, às t horas, pôde ser modelada pela função quadrática Q(t) = at2 + bt + c, em que a, b e c são constantes reais e a ≠ 0. Nesse departamento, o expediente inicia-se às 8 horas da manhã e, nesse dia, a demanda máxima ocorreu às 11 horas da manhã, com o atendimento de Qmáx = 54 usuários. Com referência a esse modelo, julgue o próximo item.

De acordo com o modelo, se, nesse dia, no início do expediente não havia nenhuma demanda de usuários por serviços administrativos nesse departamento, então às 13 horas também não havia nenhum serviço administrativo sendo demandado.

Alternativas
Comentários
  • Há dois jeitos de se resolver essa questão:

    1º achando "a", "b" e "c" nas equações abaixo:

    - a questão fala que ao iniciar o dia nao temos nenhum usuário, ou seja, Q(t) = 0, onde t =8

    equação: 64a + 8b + c = 0

    - a questão fala que quando chegamos as 11h, nosso Q(t) chega a 54 usuários. Logo, temos Q(11) = 54, onde t = 11.

    equação: 121a + 11b + c = 54

    - a questão ainda fala que as 13h também não teríamos usuários. Logo temos Q(13) = 0, onde t =13.

    equação: 169a + 13b + c = 0

    Teria que resolver as 3 equações e achar os valores de "a", "b" e "c". Se fossem valores possíveis, então estaria correta. Tem como fazer por determinante, mas achei um jeito mais prático. Então, vamos lá:

    2º forma de resolver, pela equação do "X" do vértice:

    - a questão afirma que temos o Qmáx = 54 as 11h da manhã. Logo, quando eu tiver um determinado X do vértice ele irá me trazer o valor Y máximo de 54.

    Calcular X do vértice: Xv = -b/2a = 11   Logo, b = -22a (guarde bem essa relação)

    Usemos agora as equações que a questão nos deu. Ele afirma que quando tivermos t = 13horas e t = 8 horas, teremos 0 usuários.

    Igualemos as duas e vejamos se é verdade:

    169a + 13b + c = 64a + 8b + c

    105a = -5b

    b= -21a

     

    Portanto temos que b = -21a  ≠  b = -22a

    GAB: E

  • Essa questão pode ser respondida se você tiver noção do gráfico também, veja: 

    Se às 8h o atendimento era de 00 usuários chegando ao seu ponto máximo às 11h com 54 usuários, então, quando chegarmos às 11h a tendência é diminuir até voltar a ter 00 usuários novamente.

    Logo, teremos um gráfico com concavidade para baixo: ∩ 

    Ai entra a interpretação: de 8h para 11h se passaram 3h, para que o gráfico chegue a 00 novamente, tem que se passar 3h também, ou seja, 11h+3h=14h. Sendo assim, apenas às 14h o número de usuários estará em 00 novamente. 

     

    QUESTÃO ERRADA. 

  • Pra resolver rápido, basta lembrar que o "X" do vértice (Xv) é igual à média aritmética das raízes da equação [quando Q(x)=0].

    Ou seja: Xv= X1+X2/2

    Sabemos que Xv=11 (ponto de máximo) e X1=8 (ponto em que a parábola corta o eixo X)

    Substituindo:

    11=8+X2/2

    22=8+X2

    X2=14

    gabarito: ERRADO

     

     

  • Deus benza essa professora!

  • Nem precisa fazer cáculo, a questão está errada porque a parábola é simétrica. 

  • Sem contas...

    A equação mede os atendimentos... ou seja... é a mesma equação para todos os horários que forem medidos...

    Início às 8 horas e a questão menciona 13 horas, então...

    8 ... 9 ... 10 ... 11 ... 12 ... 13 ... 14

    Bem, se a parábola é simétrica (igual do lado esquerdo e direito do pico = 11 horas...)

    Então o próximo horário que será simetricamente igual às 8 horas será às 14 horas = zero atendimento e não às 13 como informa a questão.

  • Sem condições!

    Explicação horrível desta professora, lendo tudo, falta de respeido com o candidato! 

     

    Parabéns, Thiago Tavares!

  • sem mais delongas turmas

    se 8 inicia e 11 é a produção maxima,  então

    as 14 termina e não as 13

  • Professor Renato Oliveira é melhor para comentar as questões. Essa professora parece até aluno de nivel médio apresentando trabalho na escola. 

  • alguem poderia me responder se essas parabolas de segundo grau sempre serão simetricas? por que vcs disseram que seria a mesma quantidade de horas para poder zerar justamente por ser simétrica. E eu nao vi a questao dizer isso. Se poderem dizer que foi respondido no privado eu agradeco 

  • Não precisa nem fazer conta, como é uma parábola simétrica, o atendimento vai terminar às 14 h.

  • uma dúvida: se fala em producão máxima, o a não deveria ser negativo?

  • como vcs perceberam que a parabola é simetrica?

  • Perdi um tempão fazendo os cálculos a achando a função. Só pra quem tiver interesse: a função é esta: Q(t) = -6t² + 132t - 672

    Às 13 horas, a demanda eram 30 clientes. Afirmação errada!

  • Obrigado professora, não estava entendendo nada, mas com a sua explicação, aí que eu não entendi mesmo.

  • O vídeo dessa professora é bem ruim no começo mas quando chegou no final, parecia que eu tava no começo.

    Ps: Ela não ensina como interpretar a questão e nem explica porque usar a fórmula que ela utilizou.

  • ERRADO

    Nessa questão só pelo enunciado já daria pra responder, pois o "a" é positivo, então parábola tem concavidade para baixo. Dessa forma não terá ponto máximo, e sim ponto mínimo.

  • https://youtu.be/MVnUkxy2uE0

    Tempo: (08:47)

  • Resolve-se pela forma canônica da equação polinomial do 2 grau:

    Y = a(X-Xv)² + Yv.

    O Xv foi dito na questão: ''Nesse dia, a demanda máxima ocorreu às 11 horas da manhã, com o atendimento de Qmáx = 54 usuários. Com referência a esse modelo, julgue o próximo item''

    Portanto, Xv = 11 e Yv = 54

    Substituindo na fórmula, temos:

    Y= a( X - 11)² + 54

    Ora, também foi dito que às 8 horas damanha, a demanda era 0, portanto, quando X for 8, y será 0.

    Substituindo na fórmula:

    0 = a(8-11)² + 54

    Resolvendo: a = -6.

    A partir deste ponto, você pode seguir alguns caminhos: Substituiur o a na fórmula de Xv (Xv = -b/ 2a), encontrar b e depois econtrar C ou continuar com a forma canônica.

    Y = -6(X - 11)² + 54 -------> Às 13 horas teremos quanto de demanda?

    Y = -6 (13-11)² + 54

    Y = 30

    Questão errada!

    OBS: Lembro ainda que se os pontos máximos ou mínimos não forem dados por extenso, podemos retirar do gráfico dado, mas se não for dado pontos máximos ou mínimos há questão fornecerá as raizes da função ( x1 e x2) e com elas podemos fazer pela forma fatorada:

    Y = a(X- X1)(X - X2)

  • O Xvértice nada mais é que o ponto médio das raízes de uma função... Quando ele diz que em 8 horas não haveria demanda, disse que essa seria a primeira raiz... A segunda raiz(chamarei de R) seria dada por :

    Xvértice = 1ª raiz +2ª raiz/2 ----> 11= 8 + R /2

    22= 8 + R-> 22-8= R--> R=14

    Assim sendo, quando tempo fosse igual a 14 a minha demanda voltaria a ser zero.

  • Ótima questão.... pra deixar em branco

  • Gabarito (E)

    Dá pra fazer sem conta nenhuma...

    " [...] o expediente inicia-se às 8 horas da manhã e, nesse dia, a demanda máxima ocorreu às 11 horas da manhã."

    > Ou seja, demorou 3 horas para chegar ao máximo da demanda. Agora vejamos:

    " [...] às 13 horas também não havia nenhum serviço administrativo sendo demandado."

    > Se das 8h às 11hs passaram-se 3 horas, então pra parábola voltar a estaca zero, levaria o mesmo tempo: 3 horas.

    11 horas + 3 horas = 14 horas

    ___________

    [Conclusão]

    Somente a partir das 14h que estaria sem serviço sobre demanda.

    '

    Bons Estudos.

  • https://www.youtube.com/watch?v=MVnUkxy2uE0

  • Matemática é a única disciplina que eu estudo a teoria pra cacete, mas quando vou para os exercícios não sei o que fazer, que merd*.

  • Eu fui pela teoria: se o a é positivo a concavidade da parábola é voltada para cima, logo não existe ponto máximo, mas sim mínimo. Para ter ponto máximo a parábola deveria ser voltada para baixo e o a deveria ser negativo.


ID
2268622
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática

Diariamente, o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade individual diária P.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Se, na quarta-feira, um servidor tinha 13 tarefas de sua responsabilidade para executar e se nas 3 primeiras horas de trabalho ele executou 5 dessas tarefas, então, mantendo essa produtividade, ele gastou menos de 8 horas para concluir as 13 tarefas na quarta-feira

Alternativas
Comentários
  • GABARIT: CERTO

     

    Se ele gastou 3 horas pra realizar 5 tarefas, quantas horas ele gastará para realizar 13 tarefas?

     

     

    3horas ---------------------------5 tarefas

    x ----------------------------------- 13

    x= 7,8 horas = 7 horas e 48 minutos.

     

  • Outro jeito de responder....
    Acha 1º a produtividade e depois o tempo.

    T = tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas;
    QTDE = quantidade de tarefas executadas;
    P =  produtividade individual diária P.

    T = QTDE / P;

    3 = 5 / P  =>  3P = 5  => P = 5/3; (Produtividade 5 tarefas em 3 horas)
     
    T = QTDE / P => T = 8 / (5/3) => T = 24 / 5 => T = 4,8.

    Então,  3 (tempo gasto nas 5 atividades) + 4,8 (tempo gasto nas 8 atividades) = 7,8

  • Regra de Três básica 

  • CERTO

     

    Importante destacar que a regra de três se aplica diretamente porque o enunciado diz que "...o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas..."


     

  • Tempo Médio   ----- Quantidade de tarefas executadas   ----- Produtividade individual diária P 

    3 horas              -----                   13 tarefas                          -----             5 dessas tarefas    

    X horas              -----                   13 tarefas                          -----            13 dessas tarefas    

    X . 13 . 5 = 3 . 13 . 13

    X . 5 = 3 . 13 

    5X = 39 --> X = 7,8 Horas ou 7 Horas e 48 minutos

    A duas primeiras grandezas são diretamente proporcionais e e a ultima e inversamente proporcional.

    Gabarito Certo!

  • PQP as questões de matemática raramente têm comentários pelos professores, QC vsf

  • 5t          3h                               5x = 13x3

            X                                      5x = 39

    13t         x                                 x = 39/5

                                                    x = 7,8

    Certo

  • se é proporcional bora lá:
    3 horas - 5 tarefas
    6 horas - 10 tarefas
    9 horas - 15 tarefas OPA!
    ele só passou 1 hora a mais e fez 2 tarefas a mais... ou seja a proporção de tempo e tarefa está desigual... logo ele fez a tarefa em menos tempo doque o proposto!

    Ou faça a conta:
    5/13      3/8
      X          8
    x = 4,8 (Soma-se às 3 horas trabalhadas) = X =7,8 < 8...

     

     

  • aqui da pra fazer uma regra de 3 rsrsrsrsrs.

    5 __13

    3 ___x

    multiplica cruzado

    resultado 7,8

  • tempo =  tarefas/ produtividade

    3= 5/produtividade( que é a mesma) = 5/3

    tempo = 13 tarefas/5/3 =  39/5 =

    7,8 h

     

  • regra de 3 

    13t__x

    5t ___3

    x=7,8

     

  • servidor       horas       tarefas

         1                 3             5

         1                 x             13

    1 . 3 . 13=39

    1.  x .  5 =5

    39/5= 7,8

     

  • 3h -> 5 Tarefas

    6h -> 10 Tarefas

    9h -> 15 Tarefas

    5/3 = 1,66

    Portanto, mantendo a produtiidade constante, em 8h ele produziria 13,32 tarefas, ou seja, ele realiza 13 tarefas em menos de 8h.

    Gab: CERTO.

  • GABARITO CORRETO.

    Regra de 3 simples.

    3-----5

    X-----13

    X=7,8<8,0 horas.

  • A questão diz que o tempo gasto é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas. A

    produtividade se manteve. Então vamos montar a regra de três correspondente:

    3 horas --- 5 tarefas

    T horas --- 13 tarefas

    3x13 = 5xT

    5T= 39

    T= 7,8 horas

    O tempo gasto foi menor do que 8 horas.

    Alternativa CORRETA.

  • Pessoa, eu gostaria da ajuda de vocês...

    Como a questão falou em concluir, eu subtraí o total de tarefas das já realizadas (13-8= 5). O meu raciocínio tá errado?

    Tarefas Horas

    5 3

    x (13-5= 8)

    3\x= 5\8

    x= 24\5

    x= 4,8

  • Pra quem tem dificuldade para transformar numero decimal em Horas é simples veja:

    Pega qualquer numero depois da virgula e multiplique por 0,60

    Por exemplo: 10,75 = 10 horas e 0,60 x 75 = 45 minutos.

    Na questão: 7,8 = 7 horas e 0,60 x 8 = 48 minutos


ID
2268625
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Diariamente, o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade individual diária P.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Considere que na terça-feira a quantidade de tarefas a serem executadas por um servidor correspondia a 50% a mais do que a quantidade de tarefas executadas no dia anterior. Nesse caso, para que o servidor concluísse seu trabalho da terça-feira no mesmo tempo gasto para concluí-lo na segunda-feira, a sua produtividade na terça-feira deveria aumentar em 50% em relação à produtividade da segunda-feira.

Alternativas
Comentários
  • Pensar em exemplos torna a questão mais simples.

     

     

    Sengunda --> 10 tarefas --> 10 horas --> 1 tarefa por hora.

    Terça --> 15 tarefas --> 10 horas --> 1,5 tarefa por hora.

     

     Importante: "para que o servidor concluísse seu trabalho da terça-feira no mesmo tempo gasto para concluí-lo na segunda-feira". O tempo gasto é o mesmo (não aumenta, nem diminue), por isso dá para resolver com mais agilidade se pensarmos na relação de proporção (relação entre quantidade de tarefas e produtividade), mas também dá para chegar no mesmo resultado usando a regra de três composta.

     

     

  • Puxa vida, parecia difícil...agora acho que entendi a relação!

    Se na terça-feira aumentou 50% em relação ao dia anterior, supondo que:

    segunda-feira --> 20 tarefas em 20 horas daria 1 hora por tarefa.

    terça-feira --> 30 tarefas em 20 horas daria 1,5 por tarefa.

    Ou seja, a produtividade teria que aumentar em 50%.

    Acho que é isso!!!

    #matemáticavoutevencer

  • Emilai,

     

    Voccê considerou que as grandezas seriam diretamente proporcionais. Entratanto, ele diz na questão que a Produtividade é inversamente proporcional ao tempo médio por tarefa.

     

    Sendo assim, se o tempo médio por tarefa aumentou a produtividade deveria diminuir e não aumenta como fala a questão.

     

    Sinceramente, nao vejo coerência nessa questão!

     

  • 1º) TEMPO
          TAREF.

    2º)  PRODUÇÃO
            TEMPO

    Se a QUANTIDADE DE TAREFAS aumentou 50% logo para manter a proporcionalidade, o TEMPO teria que aumentar os mesmo 50%.

    Se o TEMPO aumentou 50%, para que o serviço acabe IGUAL ao dia anterior, a PRODUÇÂO terá de aumentar 50%

     

    DIA ANTERIOR:

    TEMPO  PRODUÇÃO          1   e   
    TAREF.   TEMPO                 1        1

    DIA SEGUINTE

        TEMPO             PRODUÇÃO           1       e      1    
    50%+TAREF.          TEMPO               1+50%         1

     

    PARA QUE O TEMPO GASTO SEJA O MESMO, O TEMPO TERIA QUE AUMENTAR 50%, CONSEQUENTEMENTO A PRODUÇÃO TAMBÉM

  • Thiago tavares,

    O tempo médio por tarefa DIMINUIU, pois, se no dia anterior ele realizou 20 tarefas em 10 horas--> 2 tarefas por hora.

    .

    No dia seguinte ele realizou 30 tarefas em 10 horas--> 3 tarefas por hora.

    .

    Ou seja, NO DIA SEGUINTE ELE REALIZOU MAIS TAREFAS NO MESMO PERIODO DE TRABALHO (seu rendimento aumentou), logo o tempo medio por tarefa diminuiu.

    .

    Sendo assim, se o tempo médio por tarefa DIMINUIU, a produtividade deveria AUMENTAR proporcionalmente à diminuição do tempo médio por tarefa, já que são grandezas INVERSAMENTE proporcionais.

    .

    Espero ter ajudado.

    PEGADINHA BOA.

  • Tempo gasto ---- Produtividade    -> Inversamente Proporcionais (Tempo gasto e Produtividade)

            X           ---- Quantidade        -> Diretamente Proporcionais (Tempo gasto e Quantidade de tarefas executadas)

    Adotando qualquer valor para as grandezas;

    Segunda-Feira: 

    Tempo gasto -> T= 1  

    Produtividade -> P= 1

     Quantidade de tarefas executadas -> Q= 2

    1 ---- 1           x = 2

    x ---- 2     

    Terça-Feira

    Tempo gasto -> T= 1  (A questão diz que é o mesmo tempo) 

    Produtividade -> P= 1,5 (A questão diz que é 50% maior que na segunda)

     Quantidade de tarefas executadas -> Q= 3 (A questão diz que é 50% maior que na segunda)

    1 ---- 1,5           x = 2

    x ---- 3     

    O resultado é igual, ou seja, é necessário aumentar a produtividade em 50%

    O item está correto

  • keyla, se vc achou tão fácil assim, suponho que vc não tenha entendido como a banca podia te pegar. 

    A dúvida de Thiago Tavares é muito pertinente, e a explicação de Panayotis Anastasiadis é maravilhosa.

     

  • Exemplo:

                      SEG: 100 PEÇAS

                      TER: 150 PEÇAS. (50% A MAIS QUE SEGUNDA).

     

    A banca pergunta !!!

    "Nesse caso, para que o servidor concluísse seu trabalho da terça-feira no mesmo tempo gasto para concluí-lo na segunda-feira, a sua produtividade na terça-feira deveria aumentar em 50% em relação à produtividade da segunda-feira.".

                                                                                       Ou seja, os 100% de produtividade com mais 50%.

    CERTO.   

     

    A questão tem mai haver com proporcionalidade, no caso da questão, aumetou a produtividade na mesma proporção em que a demanda de serviço.

     

     

     

     

  • Fiz por regra de três. Dei certo! Gabarito correto.

    Vejam só: Quantidade de tarefas(QT)

    QT >>>> 1

    QT+50%>>>> x??

    xQT = 1 . ( QT + 50%)

    X= 1 . QT + ( 1. 50%) / QT

    X= 50%

     

    FORÇA!

  • Pelo que vi parece raciocinio lógico essa questão,as grandezas são diretamente proporcionais e ao meu ver acaba acrescentando os 50 mesmo no outro dia como a questão informou.estou errada pessoal?

  • Olá. Nossa. Questãozinha chata... só não sei se é assim a resolução! Conrrigem-me caso esteja errada.


    O tempo é diretamente proporcional a quantidade de tarefas. Então... se em 1h eu concluo 100 tarefas, em 2h concluo 200 tarefas e assim sucessivamente.

    O tempo é inversamente proporcional à produtividade. então... se em 1h com 100 tarefas minha produtividade é P, em 2 h com 100 tarefas minha produtividade é P/2. Se fosse 2h com 200 tarefas minha produtividade permanece P.

     

    Só que na questão ele levou menos tempo pra concluir mais tarefas. Então ... fiz por regra de 3

    Se eu der uma constante pra minha produtividade dizendo que P= 1, pode-se imaginar o seguinte:

     

    Se a minha produtividade é 1 pra realizar 100 tarefas. Se eu aumentar em 50% as tarefas eu vou ter que aumentar em 50% minha produtividade pra poder faze-las no mesmo intervalo de tempo (regra de 3 diretamente proporcional).

    1 hora ------- 100 tarefas ------------------- 1 (produtividade)

    1 hora ------- 150 tarefas (+ 50%) ------   x

    100 x = 150

    x = 1,5

    (P teve aumento de 50%)

     

  • Comentário da Jessica é MUITO BOM!!! 

  • RESOLUÇÃO POR REGRA DE 3 COMPOSTA:

     

    PROCESSO                                         PRODUTO

    Tempo      Produtividade                        Tarefa

       Te                   P                                       Ta

       Te                   Pxa                                   1,5Ta

     

    Onde "a" é o valor de aumento que procuramos. Reparem que só pela montagem da equação já daria pra resolver a questão já que o Te é constante o único valor possível pro "a" serio 1,5    , mas vamos resolver matematicamente.

     

    Te x P x 1,5Ta = Te x P x a x T a

    Corta tudo que está igual nos 2 lados da equação, restará somento o "a" que é o aumento na produtividade

    a = 1,5

     

    GABARITO: CORRETO

  • CERTO.

     

    EU FIZ DO SEGUINTE MODO.

     

    SEGUNDA ---> 100+ 50% = 150.

     

    100 ----------------------- 8 HRS

    150 ------------------------ X ( HRS)

     

    X= 12 HRS.

     

    TERÇA ----> 8 HRS + 4 HRS ( PRA ACABAR O SERVIÇO DE TERÇA) = 12.

     

    SE AUMENTOU 4 HRS DE TRABALHO = 50%. ( JA QUE NA SEGUNDA TRABALHOU 8)

     

    AVANTE!!!!

  • é serio que a professora demorou quase 8 minutos pra responder esta questão?

     

  • Tempo e quantidade = diretamente proporcional. 50%de Q= (1+50/100) = 1,5Q Q ---- t 1,5Q----x XQ=1,5Qt=> x=1,5t Ou seja 50% do tempo
  • Certo.

     

    Resolvi assim: 

     

                                  Quantidade de tarefa (unidades)             Tempo (horas)                             Produtividade (unidades)

    segunda                         1 (criei esse número)                                   8 horas                                     1 (criei esse número)

    terça                       1,5 ( exercício diz q 50% a mais)                         8 horas                                     x ( valor que eu quero)

     

    > O segredo aqui é entender o seguinte para montar a conta:

       - Se você aumenta a quantidade de unidades de tarefas mantendo o mesmo tempo,  consequentemente  terá que aumetar a produtividade, ou seja, são grandezas proporcionais.

       - agora é montar a conta:

         1,5 / 1 = x / 1

          1,5 * 1 = x * 1

          x = 1,5

       - Logo, 1,5 significa que ele terá que aumentar 50% na produtividade.

     

    Jesus no comando, SEMPRE!

  • Nessa questão fazer conta é perder um tempo precioso.

  • Se é proporcional, então Q50% = T50%.

  • O tempo gasto é inversamente proporcional à produtividade. Como o tempo gasto foi o mesmo, nem aumentou nem diminuiu, conclui-se que ele teria que aumentar sua produtividade em 50%.

  • O tempo é proporcional à tarefa e inversamente a produtividade. ok


    SEG faço x tarefa

    TER faço 1,5x tarefa

    colocado em valores simbólicos


    1T 4H. 10P.

    1,5T. 4H. X


    4X = 60


    X=15 portanto 50%







  • Não sei se o meu modo está certo 

    Mas fez assim : D  I   = Cortei o 4 por 2 e o 2 por 2 ficando  : 1    2  = 3 x 2 ;: 6 sendo assim aplica a probabilidade de 50% : 6 de 5,0 : 1.2 sendo assim 

                            (1,  2) = 1 x 4 x k                                        1    3                    Mais 5 % daria o dobro então pela logica ele teria que duplicar.

                            (2 , 4) = 2 x 3 x k

  • Como o tempo e diretamente proporcional as tarefas, entao dividimos ambos...

    Nesse caso, se tratando de proporção, o que aumentar ou diminuir em cima, tem que ser embaixo.

    logo, 50% em cima e em baixo esta correto

  • Conforme fiz:


    Segunda= A= 100% = 100 partes

    Terça= B = A+50%= 150%= 150 partes


    Então:

    Diretamente proporcional:

    A  B

    __ = ___

    100  150


    Inversamento proporcional

    A  B

    __ = ___   

    150  100

    SIMPLIFICANDO(divindo por 50): 

    A=2(p); B= 3(p)


    Regra de tres simples:

    Sabe que: 

    2 100%

    __=___

    3  y


    2xY=3x100%


    Y=300/2=150%

    Logo 50% a mais

  • GABARITO CORRETO.

    Errei ela, mas por interpretação errônea. Depois analisando pensei dessa forma:

    Segunda: 100% de tarefas

    Terça: 150% tarefas (50% a mais do que o dia anterior)

    Logo, na terça deveria trabalhar 50% a mais em relação a segunda.

  • Eu já pensei assim:


    Segunda: Uma tarefa

    Terça: 1,5 Tarefa


    Se o cara recebeu 50% a mais na terça, e quer concluir no mesmo tempo que o dia anterior, lógico que ele terá que aumentar a produtividade dele em 50%. Logo esses dois 50% se anulam, pois se aumentou em 50% e ele faz 50% mais rápido, é como se ele tivesse feito normalmente suas atividades em um dia comum. Bem eu acho que é assim, se eu estiver errado me corrijam.

  • Essa é aquela questão que, quem estuda pra cespe, é mais fácil errar do que acertar.

    A pessoa acha que tem alguma pegadinha e acaba se lascando...

  • Acabei pegando os dados da outra questão... mas ficou assim:


    15 tarefas em 6 horas = 2,5 tarefas por hora.


    15 tarefas + 50% = 22,5 tarefas na terça.


    22,5 tarefas nas mesmas 6 horas = 3,75 tarefas por hora.


    50% de 2,5 é 1,25, ou seja 2,5 + 1,25 = 3,75, aumentou 50%


    CERTO

  • T = Tempo

    Ta= Tarefa

    P= Produtividade

    X= Tempo de terça


    Temos: P= Ta/T


    => Ta / T = 1,5 Ta / X


    logo= Ta . X = T . 1,5 Ta => X= 1,5 T


    Principiante em Matemática, Se não for isso, por favor me corrijam.


  • Oi Tango Alfa, 

    Na verdade, como o tempo é o mesmo, então eu só considerei uma relação de proporção.  

     

  • Quando eu clico em um comentáro do professor e vejo que é a Profa Dani comentando, eu já clico em gostei antes mesmo de assistir o vídeo só pela simpatia, beleza e inteligência dessa garota

    Além de todas essas qualidades ela ainda é muito novinha

     

    Parabéns Profa!

  • Bom, não sei se resolvi da forma correta, mas o meu raciocínio deu certo, veja:



    Dia anterior = 10(D) 1(I) = 10X1,5 = 15

    Hoje = 15(D) 1,5(I) = 15X 1 = 15



    (D) DIRETAMENTE PROP.

    (I) INVERSAMENTE PROP.

  • Grandeza proporcional:

    (A = 100) (B= 150) - Pois o item fala em 50% a mais!


    Como são apenas duas grandezas, você apenas inverte...


    Grandeza inversamente proporcional:

    (A= 150) (B= 100)


    Resposta: Certo!


  • Na minha opinião, esse tipo de questão fica fácil e rápida de se resolver quando atribuímos valores.

    Usei números bem simples pra facilitar os cálculos.

    Suponha que ele tinha 100 tarefas na segunda. Se houve um crescimento de 50%, então na terça, ele teve 150 tarefas.

    Vamos supor também que, na segunda, ele realizou as 100 tarefas em 5 horas. Ou seja, realizou 20 tarefas por hora (obtive esse resultado por regra de três simples).

    Na terça, ele realizou as 150 tarefas nas mesmas 5 horas. Ou seja, realizou 30 tarefas por hora (também fiz regra de três simples).

    Subtraindo 20 de 30, encontro um aumento de 10 tarefas.

    Se 20 tarefas representavam 100%, então 10 tarefas representam um aumento de produtividade em 50% (regra de três simples de novo).

    Gabarito: CORRETO

  • GALERA ESSA QUESTÃO QUER APENAS CONFUNDIR QUANDO DIZ ''Diariamente, o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade individual diária P.'' NÃO LEVEM EM CONSIDERAÇÃO ESSE PARÁGRAFO... e lembrem sempre galera nem todos os dias são iguais, então não é porque hoje você está mal ou seus estudos não renderam que tudo se perdeu. O importante é você esquecer o dia ruim e manter seu foco nos objetivos

  • Usei um breve formalismo matemático, bem simples.

    Tarefas de segunda = x

    Tarefas de terça = 1,5.x (x + 50%x = x + 0,5x = 1,5x)

    Produtividade = tarefas / hora (P = t / h),

    Ou seja,

    h (horas) = t (tarefas) / P (Produtiv.)

    Na segunda:

    hs = x / Ps ---> "s" de segunda

    Na terça:

    ht = 1,5x / Pt ---> "t" de terça

    Como a questão pede O MESMO NÚMERO de horas gastas na segunda e na terça, igualei as duas:

    hs = ht

    (x / Ps) = (1,5x / Pt)

    Ou seja, Pt = 1,5.Ps (produtividade de terça é uma vez e meia maior que a produtividade de segunda, ou seja, 50% maior).

    Gab. C

    Fim.

  • Gabarito: Certo

     

     

    Questão que envolve razão e proporção com porcentagem. 

    Portanto, A grandeza será dividida pela sua razão direta multiplicada pela Inversa.

     

     

    T                                        T

    --------                   =           ------------

    Q . 1                                    1,5 . Q

         --                                            --

         P                                            P

     

     

    2P = 3P

     

     

    2P  =  100%

    3P =   150%

     

    Então, houve aumento de 50%.

     

     

    OBS: Posso estar equivocado, mas fui pela lógica conveniente proveniente das questões que já resolvi aqui no site.

    Boa sorte.

  • (FACILITANDO)

    suposição: 10 tarefas em 60 minutos... aumenta 50% = 15 tarefas

    REGRA DE TRES

    (se 10 tarefas eu termino em 60 min... 15 termino em quantos min ?

    15.60 = 900/10 = 90 min que equivale a 1hr e 30min

    aumentou 50% nos minutos... o que indica que se eu aumentar a produtividade em 50% o tempo diminui em 50%.

  • Aqui a quantidade de tarefas aumentou 50% em relação ao dia anterior. Se o tempo foi mantido, a

    produtividade então aumentou:

    100% tarefas --- 100% produtividade

    150% tarefas --- p produtividade

    100 x p = 100 x 150

    P=150%

    A produtividade aumentou em 50%.

    Alternativa CORRETA.

  • Fácil que até assusta por ser Cespe!

  • segunda 20/10

    terça x/15

  • segunda 20/10

    terça x/15

  • Fiz assim:

    Chamei meu trabalho da segunda de 10, e meu trabalho da terça de 15 (50% a mais que o da segunda)

    Chamei minha produtividade da segunda de 1, e chamei a minha produtividade de terça de X.

    Aplicando a regra de três:

    TRABALHO-------PRODUTIVIDADE

    10 ------- 1

    15 ------- X

    10X = 15

    X = 15/10

    X = 1,5

    Logo, X (produtividade) de terça-feira deve ser 1,5, ou seja, 50% maior do que o X de segunda.

    Resposta: CORRETA.

  • USEI OS VALORES DA QUESTÃO ANTERIOR

    Segunda ----> tempo : 6 horas

    tarefas : 15

    produtividade : 15/6 = 2,5

    terça : tarefas 50% á mais que as da segunda , ou seja = 15 + 15/2 = 15+7,5 = 22,5

    a questão supõe que o tempo gasto seja o mesmo da segunda T=6

    produtividade = tarefas/tempo ... logo ... produtividade = 22,5/6 logo... produtividade= 3,75

    agora compara a produtividade da segunda 2,5 ( 50% de 2,5 é 1,25)

    com a produtividade da terça 3,75 ( que 1,25 á mais que a da segunda )

    OU SEJA NA TERÇA PARA PRODUZIR 22,5 TAREFAS, NO MESMO TEMPO QUE NA SEGUNDA (6 HORAS ) ELE AUMENTOU SUA PRODUTIVIDADE 50% (1,25 )

  • Não precisa de nenhum cálculo...

    Se é diretamente proporcional... quanto maior um, maior o outro.

    Se é inversamente proporcional... quanto mais um, menor o outro.

    simples

  • t = tempo

    qnt = quantidade de tarefas

    P = produtividade

    ______________T__ Qnt___P

    Segunda feira 1____2___ 10

    Terça feira 1____3____ X

    Lembrando que P é inversamente proporcional, logo teremos que inverter a fração correspondente a P na hora de multiplicar.

    1 . 2 . X

    1 . 3 . 10

    2X = 30

    X = 30/2

    X = 15 > em 50% que 10

  • Sem contas

    Segunda = 1 tarefa

    terça (+50%) = 1,5 tarefa

    ou seja: aumentando 50% na 1 tarefa de segunda, terei 1,5 da terça.

  • Matheus sua explicação foi mais objetiva do que a da professora,

  • Dei valores para segunda e terça, para ficar mais fácil, e ficou assim:

    http://prntscr.com/s56pi9

  • A banca colocou as relações de proporcionalidade com o tempo para confundir o candidato. Esqueça o tempo, ele é fixo. Sempre que uma grandeza não mudar entre as situações, ela não fará diferença, pois o valor dividido por ele mesmo sempre será 1.

    Veja bem, vamos fixar o tempo em "dia". Se eu produzo 100 itens no primeiro dia (produtividade = 100 itens/dia) e no segundo eu preciso produzir mais 50%, ou seja, 150 itens no mesmo período de tempo, minha produtividade terá de ser 150 itens/dia.

    Viu só? Itens e produtividade, nesse caso, são diretamente proporcionais (já que o tempo é fixo). Logo à proporção que um aumenta, o outro tem de aumentar também da mesma forma.

  • Gabarito C

    Vamos supor que ele realize 5 tarefas em 5 horas.

    Portanto a produtividade dele é de 1 tarefa por hora

    A questão fala que ele realizou 50% a mais de tarefas no outro dia então 5*1,5 = 7,5

    Agora vamos para a regra de 3

    1 = 5 * 5

    _=__*__

    X=7,5*5

    X= 7,5/5 = 1,5 = 50%

  • Diga:

    Fazer com regra de 3 composta ,porém indico colocar números pares ,pois ficará melhor o entendimento da resolução .

    GB: Correto

    #FOCOPMPA

  • Dá um valor hipotético (100 por exemplo) para a quantidade de tarefas da segunda e da terça que fica mais fácil.

    Lembrando que a PRODUTIVIDADE é a relação Tarefas/hora ou Hora/tarefas

  • Suponha que na segunda eu tenha 60 tarefas e gaste um minuto para cada,termino em 60 minutos. Na terça se aumentou 50% terei 90 tarefas para manter meu ritmo para essas 30 tarefas que aumentou em relação ao dia anterior precisarei de 30 minutos a mais , um minuto a mais para cada ou seja 30 minutos corresponde a um aumento de 50% em relação ao tempo anterior

  • Resolvi a questão atribuindo valores.

    Seg - 100 tarefas.

    Aumentar o número de tarefas em 50% significa que na terça-feira serão 150 tarefas.

    Atribuindo 100% de produtividade para resolver 100 tarefas , devo atribuir 150% de produtividade para resolver x tarefas.

    Fazendo por regra de três:

    100% prod - 100 tarefas

    150% prod - x tarefas

    X = 150 tarefas.

    Portanto, aumentando em 50% minha produtividade , aumenta 50% no número de tarefas.

    GABARITO : CERTO

  • essa questão nem precisa de conta, é lógica

  • Gab CERTO.

    Vamos supor, de acordo com a questão, que na segunda ele execute 10 tarefas e na terça 15 (50% a mais).

    Na segunda ele executa em 10 minutos e na terça tem que ser no mesmo tempo.

    Segunda-Feira: 10 tarefas = 10 minutos = 1 tarefa por minuto.

    Terça-feira: 15 tarefas = 10 minutos = 1,5 tarefa por minuto.

    Ou seja, aumentou sua produtividade em 50%, para concluir no mesmo tempo.

    #PERTENCEREMOS

    Insta: @_concurseiroprf

  • Fiz da seguinte maneira:

    Produtividade no primeiro dia = P1

    Produtividade no segundo dia em função da produtividade no primeiro dia P2 = x . P1 (ou seja, uma porcentagem da primeira produtividade)

    Temos que :

    P1 = Tarefas / Tempo

    P2 = 1,5 Tarefas / Tempo , uma vez que o número de tarefas aumentou 50%, mas o tempo gasto permaneceu o mesmo

    Igualando P1 com P2 e substituindo

    P2 = x . P1

    1,5 Tarefas / Tempo = x . Tarefas / Tempo

    1,5 = x

    P2 = 1,5 P1

    A produtividade no segundo dia é 1,5 vezes a produtividade do primeiro dia, ou seja, houve um acréscimo de 50%

  • Isso se chama raciocínio lógico!

    Se eu tenho uma demanda de serviços e aumento em 50% essa demanda, logicamente tenho que aumentar minha produtividade em 50% para sanar o aumento!

  • Temos uma divisão diretamente proporcional a quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade diária.

    Em divisões desse tipo, a proporção tomará a seguinte forma:

    (a / direta / inversa) = (b / direta / inversa) = (c / direta / inversa)

    No nosso exemplo, a divisão será diretamente proporcional a a quantidade de tarefas executadas (ficam no numerador) e será inversamente proporcional à produtividade diária (ficam no denominador). 

    Dessa forma, teremos:

    Para a segunda-feira:

    Tempo médio gasto / tarefas executadas / produtividade diária

    Para a terça-feira: (aumento de 50% na quantidade de tarefas executas em relação ao dia anterior)

    Tempo médio gasto / 1,5.tarefas executas / produtividade diária

    Considerando que o tempo médio gasto foi o mesmo, temos que encontrar a produtividade diária na terça-feira, o qual chamaremos de X:

    (Tempo médio gasto / tarefas executadas / produtividade diária) = (Tempo médio gasto / 1,5 . tarefas executas / X . produtividade diária)

    = [(produtividade diária . tempo médio gasto) / tarefas executadas] = [(X . produtividade diária . tempo médio gasto) / 1,5 . tarefas executadas]

    Dessa forma, constata-se que para a igualdade se manter o valor de X deve ser igual a 1,5, ou seja, a produtividade na terça-feira deverá aumentar em 50% em relação ao dia anterior.

    Resposta: Certo.

  • complementando as ideias dos colegas, deixarei a minha:

    T EMPO

    Q UANTIDADE

    P RODUTIVIDADE

    T É DIRETAMENTE PROPORCIONAL A P>>>> T.P

    T É INVERSAMENTE PROPORCIONAL A Q>>>T/Q

    LOGO> TP/Q

    50% AMAIS= 150%

    LOGO T.150%.P/150%Q TEM QUE SER IGUAL A T.P/Q

    SIMPLIFICANDO O 150% FICA 3/2

    T.P T.3/2P

    __ = _____

    Q 3/2Q

    CORTA DAQUI CORTA DALI

    T.P/Q=T.P/Q

    CORREEEEEEEEETOOOOOOOOOOO

  • ESSA QUESTÃO NEM PRECISAVA DE CÁLCULO

  • Muto boa a explicação  da professora.

  • se hoje tá 50% mais difícil que ontem, e eu quero concluir no mesmo tempo, preciso me esforçar 50% a mais

    muita gente aí tá viajando mais que turista maconheiro de férias com passe livre, por uma coisa tão simples.

  • fator de aumento de 50% = 1,5

    demanda de trabalho da segunda feira = 100%

    1,5. 100/100 = 150/100 = 1,5 = 50%

  • Questão é tão óbvia que dá medo de marcar o item correto, aí marco o errado kkkkk

  • Dica: quando forem resolver questões de razão, proporção, porcentagem, regra de três em que os valores estejam dando números quebrados, atribuam valores "fáceis" de fazer o cálculo... tipo 100, 10... fica mais fácil de resolver

  • Segunda = x

    Terça = 0,5x

    "Ele deve ser 50% mais produtivo em relação à segunda" = 0,5x

    0,5x (tarefas da terça) - 0,5x = 0, ou seja, 0 significa dizer que não ezistem mais tarefas.

  • n tarefas --- produt.

    1,5 n tarefas --- x

    x= 1,5 produt.

    aumentar em 50% em relação à produtividade

  • "Diariamente, o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade individual diária P."

    O que dificultou foi esse enunciado.

  • Faaala Turma!

     

    Essa questão está respondida em meu canal no YOUTUBE!

     

    https://youtu.be/6WditFismNA

     

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  • 100 tarefas na segunda gastando 20 minutos em cada = 5 de Produtividade (100%)

    150 tarefas na Terça gastando 20 minutos em cada = 7,5 de produtividade (150%)

    5 ----- 100%

    7,5 ----- X

    X= 150% ( CORRETO) - gabarito, aumentou 50%

  • 1 = 1

    1,5 = x

    Assim sendo, X = 1,5 (Aumento de 50%)

    GAB: CERTO

  • Interpretação de texto, nem precisa fazer conta.


ID
2268628
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Diariamente, o tempo médio gasto pelos servidores de determinado departamento para executar suas tarefas é diretamente proporcional à quantidade de tarefas executadas e inversamente proporcional à sua produtividade individual diária P.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Se, na segunda-feira, um servidor gastou 6 horas para executar todas as 15 tarefas a seu encargo e, na sexta-feira, ele gastou 7 horas para executar as suas 18 tarefas, então, nessa situação, o servidor manteve a mesma produtividade nesses dois dias.

Alternativas
Comentários
  • Interpretando o problema obtemos a seguinte equação:

     

    TM = QT / PD

     

    onde,

     

    TM --> tempo médio

    QT --> quantidade de tarefas

    PD --> produtividade individual

     

    Para sabermos se manteve a mesma produtividade nesses dois dias, temos que resolver a razão para cada dia e compara-las, sendo assim temos:

     

    1º dia) TM = QT / PD => PD = QT / TM => PD = 6 horas / 15 tarefas => PD = 0,4

     

    2º dia) TM = QT / PD => PD = QT / TM => PD = 7 horas / 18 tarefas => PD = 0,38888888888889

     

    Como o valor da produtividade não foi o mesmo, o servidor não manteve a mesma produtividade.

     

    Alternativa ERRADO.

     

    Bons Estudos!!!

  • segunda

    6horas \ 15tarefas =2,5

    sexta

    7horas \ 18tarefas =2,57

    Sendo assim, o servidor não manteve a mesma produtuvidade. questão errada!

  • 6 horas são 360 minutos, então ----> 360 minutos / 15 tarefas = 24 minutos por tarefa.

    7 horas são 420 minutos, então ----> 420 minutos / 18 tarefas = 23 minutos por tarefa.

    Portanto, não manteve a produtividade.

    Comentário pessoal.

    Feliz dia das mulheres, guerreiras!

  • ERRADO.

     

    hrs         tarefas

    6  -----     15

    7 -------   x

     

    x=105/6

    x= 17,5  e não 18.      Diminuiu produtividade.

     

  • ERRADO

     

    Na verdade houve um aumento de produtividade.

     

    Para realizar 15 tarefas em 6 horas, tem-se que são feitas 15/6 = 2,5 tarefas por hora

     

    Para realizar 18 tarejas em 7 horas, tem-se que são feitas 18/7 = 2,57 tarefas por hora

  • Errado pois ocorreu um aumento na produtividade 

    Tm= Tarefas executadas                            

               inverso da produtividade diaria (P)

    6= 15/1/x  

    x= 2,5 de produtividade na segunda 

    7= 18/ 1/y

    y= 2, 57 de produtividade na sexta 

  • Se você prestar bem atenção ao enredo da questão, percebe que não são grandezas diretamente proporcionais, logo não materão a mesma produtividade. 

  • CASO 1

    Tarefas por Hora = Tarefas executadas / produtividade diaria

    Tarefas por Hora = 15 / 6

    Tarefas por Hora = 2,5 

    CASO 2

    Tarefas por Hora = Tarefas executadas / produtividade diaria

    Tarefas por Hora = 18 / 7

    Tarefas por Hora = 2,57

    O  CASO 2 é maior que o CASO 1, logo o Gabarito é Errado!

  • Raciocínio como o do Rafael Silvestre.

    A produtividade em questão será determinada pela razão: Quantidade de Tarefas (Q) pelo Tempo para realizá-las (t).

    Produtividade da segunda: Q/t = 15/6 = 2,5

    Produtividade da sexta: Q/t = 18/7 = 2,57

    Houve produtividades diferentes.

    Errado

  • Se na segunda ele gastou 6h --- 15 tarefas;

    Quantas tarefas ele faria em 7h com a mesma produtividade? 

    6 ---15

    7 --- X

    X= 17,5     Ou seja, a questão nos informa que foram realizadas 18 tarefas. Logo, a produtividade não foi a mesma.

  • Achei que ra questão repetida da mesma prova e já fui marcando certo sem ler rsrsrs

  • DP    |    IP  ->  DP             
    15     |    6          7           15 x 7 = 105
    18     |    7          6           18 x 6 = 108

    Quando tiver inversamente proporcional, passar para diretamente proporcional, no caso de 2 valores é só trocar a ordem deles, o debaixo vai para cima e o de cima vai para baixo, anula o inversamente e trabalha apenas com os diretamente proporcionais, multiplica os valores, teve diferença no resultado das multiplicação portanto não teve a mesma produtividade.

  • Pessoal quando o assunto é proporção é montar a divisão proporcional que ele deu e multiplicar suas extremidades. Logo, se essa multiplicação der o mesmo resultado, estaremos diante de uma proporção.

    Vejamos: 6 horas para realizar 15 tarefas.

       depois: 7 horas para realizar 18 tarefas.

    Simples, ele disse que 6/15 assim como 7/18, vejamos de isso é verdade:

    Multiplique as extremidades 6 x 18 = 108

                                                15 x 7  = 105

    Assim: temos que a multiplicação das extremidades não deram o mesmo valor, gabarito ERRADO.

  • consegue tambem saber se esta certo encontrando a quantidade de tarefas por hora.

    dividindo 15/6=2,5

    dividindo 18/7=2,57......

    entao ERRADO

     

  • 6h ---- 15 tarefas

          x

    7h ---- 18 tarefas

    108=105

    Gabarito Errado!

  • Para acabar com a dificuldade: Quando há Razão, o K entra em ação (Marcelo Jardim).

     

    Tempo:           I.P

    6                    15

    7                     18

     

    Transformamos em direta, invertendo a segunda coluna:

    6                  18

    7                   15

     

    Podemos simplificar, então fica:

    6             18/3=6

    7             15/3=5

     

    Agora somamos:

    6.6=36

    7.5=35

     

    Gabarito ERRADO.

  • servidor        horas         tarefas

       1                   6                 15

        1                  7                  x

    1 . 6 . x  = 6

    1 . 7. 15 =105

    x= 105/6

    x= 17,5

    fazendo desse jeito não precisa saber se é direta ou inversamente proporcional

  • Grato, professora!

  • Resolução em 1:51:04

    https://www.youtube.com/watch?v=sL0j5buM0Jc&t=6659s

     

  • dividindo 15 / 6 = 2,5

    dividindo 18 / 7 = 2,57......   Não teve a mesma produtividade. independentemente se foi em mais ou menos horas.

     ERRADO.

  • nada disso daniele vasconcellos

    a professora resolveu certo e bem claro eu fiz do mesmo jeito antes de ver o video

     

  • Ótima a explicação da professora, muito facíl de entender.

  • Resolvi com o mesmo raciocínio do Glaucio Moreira.

  • Para economizar tempo é possível resolver essa questão com uma simples regra de 3 colocando o valor que ela deu à prova:

     

    Se a produtividade for a mesma ao chamarmos qualquer valor de tempo ou de tarefa de "x" encontraremos o valor exato dado pelo enunciado

     

    Tempo      Tarefa

      6                15

      x                 18

     

    6 x 18 = "x" x 15

    x = 7,2

     

    Como o tempo foi diferente de 7, podemos afirmar que a produtividade mudou.

     

    GABARITO: ERRADO

  • Procurando um multiplo comum entre 6 e 7, encontramos 42.

    6h -> 15 Tarefas * 7 = 42h -> 105 Tarefas

    7h -> 18 Tarefas * 6 = 42h -> 108 Tarefas

    Logo, produtividade diferente. Gab: Errado.

  •  

     

     

        15/6=18/7

    15 está para 6, bem como 18 está para 7.

    logo 15x7=105

    18x6=108, portanto não já proporcão.

    A produtividade não foi a mesma.

     

     

  • Fiz assim:

     

    horas / tarefas / produtividade

       6         15                1 (número criado)

       7         18                 x (número que deseja)

     

    >  Precisamos saber das seguintes observações para montar corretamente a conta:

                                                 - se aumentamos as horas diminuimos a produtividade;

                                                 - se diminuimos a produtividade também diminuimos as tarefas;

     

    > conta:

    - 7/6 * 15/8 = 1/x

      105/108 = 1/x

       x = 108/105

       x = 1,028

     

    > Ou seja, a produtividade na sexta feira foi melhor, pois na segunda foi 1 e na sexta foi 1,028;

     

    Jesus no comando, SEMPRE!!!

     

  • Gabarito ERRADO:

    Dados do enunciado:

    Primeira Situação: Segunda  ( 6 horas \ 15 tarefas = 2,5);

    Segunda Situação: Sexta ( 7 horas \ 18 tarefas = 2,57);

    Sendo assim, o servidor não manteve a mesma produtividade nos dias citados no enunciado.

  • Essa questão é daquelas que não podemos perder muito tempo.

    Vamos lá, 

    15/6 = 2,5 

    18/7 = 2,57 

    Logo, não manteve a mesma produtividade. 

    VAMOS VENCER!!! 

  • Multiplica cruzado, se ambas as multiplicações derem o mesmo resultado é porque foi proporcional, se der diferente então não manteve a mesma produtividade.

    6/15 = 7/18

  • Pra ser verdade teriam que ser PROPORCIONAIS.


    6/7 diferente 15/18


    6/7=0.85

    15/8=1.87

  • Se na 2° ele gasta 6 horas para 15 tarefa.

    e na 6° ele gatou 7 horas em 18 tarefas, e so ver qual tempo ele leva para cada tafera.

    6 horas = 60*6 = 360 minutos  / 15 tarefas = 24 minutos cada tarefa

    7 horas = 60*7 = 420 minutos / 18 tarefas = 23 minutos e 33 segundos cada tarefa

  • Eu fiz assim:

    quantidade de tarefa 15 tempo na segunda 6h 

    quantidade de tarefa 18 tempo na sexta 7h

    15/6= 2,5 logo, 1h de trabalho equivale a 2,5 de tarefas realizadas

    se somarmos, 15 tarefas + 2,5 que equivale a 1h, teremos 17,5 tarefas realizadas em 7h.

    gabarito errado


  • 6h-----------15T

    7h -----------18T

    6h= 60m x 6= 360m/15= 24m/T

    7h= 60m x 7= 420m/18= 23,333...ou 23m e 20s/T

    Parte inteira=23m

    Parte decimal= 0,333...= 3/9=1/3.60s=60s/3=20s

  • Calculei a constante e deu k=6p/15 e k=7p/18

    fiz a proporção de uma hora de serviço, (meios pelos estremos) que deveria da 3 para manter a proporcão e não deu.

    Espero ter ajudado.

  • Calculei a constante e deu k=6p/15 e k=7p/18

    fiz a proporção de uma hora de serviço, (meios pelos estremos) que deveria da 3 para manter a proporcão e não deu.

    Espero ter ajudado.

  • ERRADO

    6 horas são 360 minutos, então 360 minutos / 15 tarefas = 24 minutos por tarefa.

    7 horas são 420 minutos, então 420 minutos / 18 tarefas = 23 minutos por tarefa.

    Sendo assim, não manteve a produtividade.

    #FazerDarCertoAteDarCerto

  • ERRADA


    1 INTERPRETE :


    Tempo = DIRETAMENTE

    Quantidade = DIRETAMENTE

    Produtividade = INVERSAMENTE


    Então


    Se o Tempo - 6Hrs e a Quantidade 15 de Segunda feira Geram 100 de produtividade


    Logo o Tempo - 7Hrs e a Quantidade 18 de Sexta feira Gerarão Menos que 100


    2 FAÇA CÁLCULOS (só se precisar)


    Ps: Enquanto milhares de pessoas perdem tempo fazendo cálculos vc pode economizar um bom tempo se souber usar a LOGICA

  • 15/6 = 2,5 tarefas por hora.


    Se usar 7h com a mesma produtividade, realizará 17,5 tarefas.


    ERRADA

  • 15/6= 2.5

    18/7= 2.57

    2.57 > 2.5

    Então, não são iguais.

  • Diretamente propocional segue reto ---->

     

    Sem mimi , que saber ser 6 x 15 = 7 x 18 

    6 x 15 = 90 

    7 x 18 =  126 

    naturalmente valores diferentes , direto ao ponto.... Errado 

    pode segui esse raciócicio que da certo principalmente para o Cespe 

    Pra complementa , 

    Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: BNB Prova: CESPE - 2018 - BNB - Analista Bancário

     

    No item a seguir é apresentada uma situação hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada, a respeito de proporcionalidade, divisão proporcional, média e porcentagem.

    Um digitador digita, em média, sem interrupção, 80 palavras por minuto e gasta 25 minutos para concluir um trabalho. Nessa situação, para que o digitador conclua o mesmo trabalho em 20 minutos, sem interrupção, ele terá que digitar, em média, 90 palavras por minuto.

     

    Façam vcs rsrs 

     

    mesmo raciócinio 

     

    Gab E

     

     

  • 6/15 (simplificado por 3) = 3/5 é diferente de 7/18 (não dá pra simplificar)

    Gabarito errado

  • Questão assim eu me tremo todinho srrsrs muito na cara, acho que tem algo de errado.

  • Produtividade = tarefas por hora

    P = t/h (diretamente proporcional ao número de tarefas e inversamente proporcional ao número de horas).

    Na segunda, o ser realiza 15 tarefas em 6 horas, ou seja, tem uma produtividade P = (15/6) t/h.

    Na sexta, o ser realiza 18 tarefas em 7 horas, ou seja, tem uma produtividade P = (18/7) t/h.

    P (segunda) = 15/6 = 2,50 t/h

    P (sexta) = 18/7 = 2,57 t/h -> a produtividade no clima de "sextou" é maior.

    Gab: E.

  • Vamos achar quantas tarefas ele fez em 1 hora na segunda e na sexta:

    Na segunda:

    6 horas --- 15 tarefas

    1 hora --- x tarefas

    6x = 15.1

    x = 15/6 = 2,5 tarefas

    Na sexta:

    7 horas --- 18 tarefas

    1 hora --- x tarefas

    7x = 18.1

    x = 18/7 = 2,57 tarefas

    Veja que a produtividade nos dois dias NÃO foi a mesma. Ela foi maior na sexta-feira.

    Alternativa ERRADA.

  • RESOLVI ASSIM:

    CONVERTI HORAS EM MIN. 6H = 360 MIN E DIVIDI PELO Nº DE TAREFAS 360/15 = 24 MIM POR TAREF.

    7H = 420 MIN 420/18 TAREF. = 23, 33 MINUTOS

    OU SEJA Ñ MANTEVE A MESMA PRODUTIVIDADE!

  • 15/6=18/7 não

  • compactuo da resposta do amigo Ian

    6/15 (simplificado por 3) = 3/5 é diferente de 7/18 (não dá pra simplificar)

    Gabarito errado

  • segunda = 15/6 = 2,5 ( QUER DIZER QUE EM 1 HORA ELE PRODUZIU 2,50 TAREFAS )

    sexta = 18/7 = 2,57 (QUER DIZER QUE EM 1 HORA ELE PRODUZIU APROXIMADAMENTE 2,57 TAREFAS )

    ou seja ,na segunda ele aumentou a produção

    GABARITO ERRADO

  • 108=segunda .

    105=sexta .

  • Para que a resposta seja certa, 6 deve estar para 15 assim como 7 deve estar para 18.

    6/15 = 0,4

    7/18 = 0,38

    Quaaaaase, mas não.

    Gabarito ERRADO.

  • eu encontrei 105 na segunda e 108 na sexta, seguindo o raciocínio de que a produtividade é inversamente proporcional.

  • Tenho uma dúvida há muito tempo em razões e proporções inversamente proporcionais, se alguém puder tira-las vou ser eternamente grato. vou representa-las através de questões e vou falar da minha duvida no final para ver se consigo expor com maior clareza possível.

    1.Em cada um do item a seguir, é apresentada uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada, a respeito de juros, divisão proporcional e regra de três.

    Um empresário dividiu, entre três de seus empregados, a quantia de R$ 6.600,00 em partes inversamente proporcionais a 2, 5 e 8. Nesse caso, todos os valores nessa partilha são maiores que R$ 1.100,00.

    R= Total: 6600.

    Inversamente proporcionais a 2, 5 e 8: x/2, x/5 e x/8.

    6600 = x/2 + x/5 + x/8

    faço então o MMC e uso a famosa regrinha, divide pelo de baixo e multiplica pelo de cima (ATENÇÃO QUE É BASICAMENTE AQUI QUE ESTÁ MINHA DÚVIDA). o minimo múltiplo comum de 2, 5 e 8 é 40.

    6600 = 20x + 8x + 5x / 40

    6600 = 33x / 40

    33x = 264000

    x = 8000

    Com isso, substitui-se o x=8000 nos respectivos x/2, x/5 e x/8.

    Obtém-se os seguintes resultados:

    x/2 = 4000;

    x/5 = 1660;

    x/8 = 1000.

    2. Os irmãos Jonas, Pierre e Saulo, que têm, respectivamente, 30, 20 e 18 anos de idade, herdaram de seu pai a quantia de R$ 5 milhões. O testamento prevê que essa quantia deverá ser dividida entre os irmãos em partes inversamente proporcionais às suas idades. Quanto cada um terá

    R= Como a distribuição é feita em partes inversamente proporcionais a 30, 20 e 18, temos que:

    X/30 + X/20 + X/18 = 5.000.000

    faço então o MMC e uso a famosa regrinha, divide pelo de baixo e multiplica pelo de cima (ATENÇÃO QUE É BASICAMENTE AQUI QUE ESTÁ MINHA DÚVIDA) .O mínimo múltiplo comum entre 30, 20 e 18 é 180

    180X/30 + 180X/20 + 180X/18 = 180×5.000.000

    6X + 9X + 10X = 180×5.000.000

    25X = 180×5.000.000

    5X = 180×1.000.000

    X = 180×200.000

    X = 360×100.000

    X = 36.000.000

    Minha dúvida está, basicamente, no fato de que, na regrinha usada após tirar o m.m.c. (divide pelo de baixo e multiplica pelo de cima), percebe-se que na primeira questão (questão número 1) eu faço esse processo com todos os números, com exceção do 6600, encontrado após a igualdade.

    Já na segunda questão (questão número 02), que basicamente possui o mesmo raciocínio, se difere em uma coisa. Ao fazer o mesmo processo de dividir pelo de baixo e multiplicar pelo de cima após encontrar o m.m.c. ele considera todos os números, inclusive o 5 000 000 encontrado após a igualdade. Minha dúvida está ai, quando em razões inversamente proporcionais eu vou multiplicar pelo de baixo e dividir pelo de cima todos os números em questão e quando desconsidero o número assim como foi feita na questão de número 1 com o “6600”

     

  • Basta olhar a razão,pois ele perguntou se manteve a mesma produtividade.

    6/15 = 7/18

    Multiplica cruzado

    6x18 = 7x15

    108=105

    ERRADA

  • Gab ERRADO.

    6 horas = 15 tarefas > 2 horas = 5 tarefas > 1 hora = 2,5 tarefas

    Agora para ver se tem a mesma produtividade é só multiplicar 7 horas por 2,5 tarefas = 17,5 tarefas e não 18, então ela não se manteve.

    #PERTENCEREMOS

    Insta: @_concurseiroprf

  • Diretamente proporcional: 15 e 18

    Inversamente proporcional: 7 e 6

    Em forma de razão: 15 está para 7, assim como 18 está para 6.

    Nesse caso, é mais prático usar a regra do "multiplica-se reto": 15x7 = 105 e 18x6=108

    Logo, 105 não é igual a 108. GABARITO = ERRADA.

    Cálculo da prova

    DP ---- IP

    15 = 7 (multiplica-se reto): 105

    18 = 6  (multiplica-se reto): 108

    OBS: simplificando dá pra fazer de cabeça

    DP ------------- IP

    15/3 ---> 5 = 7 (multiplica-se reto): 35

    18/3 --> 6 = 6  (multiplica-se reto): 36

  • é a regra do "produto dos meios é igual ao produto dos extremos"

    pega os meios e compara com o produto dos extremos: 15.7= 105 e 6.18= 108.

    Errada, não é a mesma produtividade

  • Gente, um jeito fácil de fazer é igualar os números como proporção e multiplicar cruzado, se der igual, ele manteve a produtividade.

    6h/15t(tarefas) = 7h/18t(tarefas.

    Multiplica cruzado

    6*18 = 108

    7*15 = 105

    resultados diferentes, produtividade diferente.

  • 6.60= 360 min = 360/15 = 24 min por tarefa.

    7.60= 420 min = 420/18 = 23,33 min por tarefa.

    Sendo assim, a produtividade não foi igual

  • Anotando

    6.60= 360 min = 360/15 = 24 min por tarefa.

    7.60= 420 min = 420/18 = 23,33 min por tarefa.

  • 6 - 15

    x - 18

    108/15

    = 7,2

    ERRADO!

  • Eu fiz assim

    Segunda: 6h = 15 tarefas

    Sexta: 7h = 18 tarefas

    Dividi as tarefas pelas horas e o resultado deu diferente

    15/6= 2,5

    18/7= 2,57

    Logo, questão errada

  • Resolvi com base na propriedade fundamental: o produto do meio é igual ao produto dos extremos.

  • Tem que ser ligeiro

    T H

    15 6

    18 7

    15 X 7 = 18 X 6

    105 = 108

    Deu diferente, então não foi a mesma produtividade.

  • Fiz por regra de 3 composta e n faço a minima ideia de como acertei kkk

  • 6÷15 = 0.4h ...... 7÷15= 0.5
  • Bom, se pedisse números eu não chutaria a questão, porém é bem óbvio que não manteve a mesma produtividade pois ele só teve uma hora a mais e executou 3 tarefas a mais.

  • Eu usei 1 como a produtividade inicial e busquei X na regra de três composta.

    Assim:

    6 horas 15 tarefas 1 de produtividade

    7 horas 18 tarefas x de produtividade

    A produtividade é diretamente proporcional às tarefas e inversamente ao tempo.

    Ficou assim:

    1/x = 15/18 x 7/6

    x = 1,02

    ou seja, houve um aumento 2% na produtividade.

  • ERRADO

    Na 1ª situação são 6 horas gastas em 16 tarefas ou 24 minutos gastos em cada uma das 15 tarefas

    Na 2ª situação são 7 horas gastas em 18 tarefas (Aumento de 60 minutos e 2 tarefas) 60/2 = 30 minutos em cada uma

    ou seja, ele foi + devagar e isso interferiu no padrão de produtividade anterior

  • O produto do meio não é igual a produto dos extremos!

  • Resolvi pela propriedade da proporção : O produto dos meios tem que ser igual ao produto dos externo para ser uma proporção

    6/15=7/18

    6*18 = 108

    15*7 =105 108 é diferente de 105, logo não é uma proporção e conclui-se que a produtividade não foi a mesma


ID
2268631
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma das cláusulas do contrato de prestação de serviços entre determinada universidade e uma empresa terceirizada estipula que, caso haja atraso no pagamento da contratante para a contratada, o valor a ser pago será atualizado à taxa efetiva mensal de 3% da seguinte forma: para atrasos de até 30 dias, os acréscimos são calculados, diariamente, pelo regime de capitalização simples; para atrasos superiores a 30 dias, os acréscimos são calculados pelo regime de capitalização composta.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

Para atrasos inferiores a 30 dias, o valor do acréscimo, calculado segundo a cláusula inserta no contrato, é inferior àquele que seria devido caso tivesse sido fixado o regime de capitalização composta.

Alternativas
Comentários
  • Acredito que o gabarito esteja incorreto. Como a taxa simples pode ser superior à composta?
  • Victor Oliveira, de forma simples, podemos ter três situações envolvendo juros simples e compostos:

     

    1) Para períodos de tempo fracionários (0 < t < 1): Os juros simples são mais onerosos do que os juros compostos;

    2) Para períodos de tempo equivalentes a um único período (t = 1): Juros simples e juros compostos são equivalentes;

    3) Para períodos de tempo maiores ou iguais a dois períodos (t >= 2): Os juros compostos são mais onerosos do que os juros simples.

     

    Vale gravar essas regras, por que só com elas você consegue resolver um monte de questões sem perder muito tempo.

     

    Espero ter ajudado.

     

    Resposta "Errado"

     

    Bons estudos.

  • Essa questão tem que ser respondido pela lógica, pois pelo cálculo é "impossível".
    O cálculo para conversão é (1+0.03)^(1/30). Porque estamos convertendo de mes para dia, logo, 1/30.

  • Explicando a regra que o Vitor Seabra postou (regra 2)

     

     

    Tomemos os seguintes dados para os dois juros, simples e composto:

     

     

    CAPITAL = 100

    TEMPO = 1 mês (30 dias)

    TAXA = 90% mensal (3% x 30 dias)

    JUROS = ???

     

     

    Juros simples:

    J = (CIT)/100

    J = (100 x 90 x 1)/100

    J = 90

     

    Juros compostos:

    M = C. (1+i)^t

    M = 100 x (1+0,9)^1

    M = 100 x (1,90)^1

    M = 190

    M = C+J

    190 = 100+J

    J = 90

     

     

    Ou seja, deu na mesma, pois há um único período.

     

    Gabarito = ERRADA

     

     

  • ERRADO!!

     

    O valor dos juros simples e dos juros compostos sao os mesmos na primeira taxa!

    juros simples (juros do ivestimento) Ex: 10% d juros           x          juros compostos (juros sobre juros) ex:10% de juros

    100 (investimento)                                                                                     100 (investimento)

    110      (+10% de 100)                                                                                   110    (+10% de 100)

    120      (+10% de 100)                                                                                   121    (+10% de 110)

    130      (+10% de 100)                                                                                   133,1  (+10% de 121)

  • pelo menos eu me esforcei para responder...

  • Muito obrigado,professora, adorei questão!!!

  • PARABENS VITOR SEABRA, EXPLICAÇÃO OBJETIVA E DE SUMA IMPORTÂNCIA. VALEU AMIGO. 

    DEUS ABENÇÕE.

  • se forem em peripodo menor de 1mês os juros simples rendem mais que os compostos

    se forem em periodo maior de 1mês os juros compostos rendem mais que simples

    se forem 1 mês certinho, serão iguais JS e JC

  • Resposta: Errado


    Não é inferior porque, como não se completou o primeiro período de capitalização ( A taxa efetiva é mensal) , então o acréscimo seria igual, mesmo usando o regime de capitalização composta. Ou seja seria calculado assim:


    3% ao mês => 3/30 => 0,1% ao dia X dias de atraso

  • Galera, simples e objetivo:

    Sempre que o período for inferior a 1 (no caso da questão, o pedido da mesma era relacionado a dias, no caso, inferior a 1 mês), os juros simples serão sempre maiores que os compostos.

    A única forma de os juros simples seres maiores que os compostos é essa: quando o tempo for menor que 1.

    Os juros compostos são inferiores ao simples antes do período 1, se igualam ao simples exatamente no período 1 e, após o período 1, eles se sobressaem sobre aquele.

  • questão dana!! quase q caio na pegadinha dela. ksksk

  • Para atrasos de até 30 dias serão usados juros simples e, após 30 dias, juros compostos.

    Vamos calcular o montante quando t=1 mês para os dois regimes:

    Juros simples: M=C + C.i.t = C(1+i)

    Juros compostos: M=C.(1+i)¹=C(1+i)

    Veja que se esse atraso fosse calculado pelo regime de juros compostos, o valor do montante final seria o mesmo. Alternativa ERRADA.

  • Gabarito Errado, pois são equivalentes.

    CAPITAL = 100

    TEMPO = 1 mês (30 dias)

    TAXA = 90% mensal (3% x 30 dias)

    JUROS = ?

    Juros simples (J = (C . i . T) / 100)

    J = (100 . 90 . 1) / 100 J = 90

    Juros compostos (M = C . (1+i)^t)

    M = 100 . (1+0,9)¹ → M = 100 . (1,90)¹ → M = 190

    M = C+J → 190 = 100 + J → J = 90

    ⨠ Ambos deu o mesmo, pois ocorre no mesmo período. Dessa forma:

    ⨠ Período fracionário (0 < t < 1): Juros Simples ↑ gasto.

    ⨠ Período de tempo equivalente a único período (t = 1): Juros simples = Juros Compostos.

    ⨠ Período de tempo maior ou igual a dois períodos (t > 2): Juros Compostos ↑ gasto.


ID
2268634
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma das cláusulas do contrato de prestação de serviços entre determinada universidade e uma empresa terceirizada estipula que, caso haja atraso no pagamento da contratante para a contratada, o valor a ser pago será atualizado à taxa efetiva mensal de 3% da seguinte forma: para atrasos de até 30 dias, os acréscimos são calculados, diariamente, pelo regime de capitalização simples; para atrasos superiores a 30 dias, os acréscimos são calculados pelo regime de capitalização composta.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

Se houver atraso de exatamente dois meses no pagamento, o valor inicialmente devido será corrigido a uma taxa inferior a 6,1%.

Alternativas
Comentários
  • 1,03 x 1,03 = 1,0609, que é menor que 1,061

  • Vamos pegar um exemplo para facilitar 

    imagine que você tem no primeiro mês R$ 10,00 mais 3% = 10,3;

    no segundo mês seria 10,3 +3% = 10,609

     

    Conforme a questão R$ 10,00 mais 6,1% = 10,61 portanto, o valor a ser corrigido é inferior.

     

  • 1º Mes: 103% (o ''3'' significa o acrecimo de 3% do total 100%)

    2º Mes: 103% + 103% ou 1,03 + 1,03 = 1,06

    1,06 = 106% ( houve um acrécimo de 6% em relação ao valor total 100% )

    6% é menor do que 6,1%

  • Montante = Capital . ( 1 + taxa )^tempo

    Capital = 100  

    Taxa= 3% ou 0,03  

    Tempo = 2 meses

    Montante = 100 . ( 1 + 0,03 )^2

    Montante = 100 . ( 1,03 )^2

    Montante = 100 . 1,0609

    Montante = 106,09

     

    Montante = Capital + Juros

    106,09 = 100 + Juros

    Juros = 6,09

    Logo é 6,09 é inferior a 6,1

    Gabarito Certo!

  • Taxa = 3% a.m.

    Atraso de 2 meses ==> (Juros compostos)   1,03² = 1,03*1,03 = 10609  ou seja 6,09 menor que 6,1.

     

    CERTO

  • vou escolher o valor 10. vai ficar 0,03*10=0,3. Depois somar com o valor que escolhi : 10+0,3=10,3. Como a questão fala sobre juros compostos ,so pegar o resultado da soma e multiplicar pela taxa :10,3*0,03=10,609. Então houve um acréscimo de 0,609 menor que 0,610. lembrando que você pode escolher qualquer valor, já que a questão não deu nenhum específico.

  • GABARITO CORRETO.

    Regime de capitalização simples: juros simples;

    Regime de capitalização composta: juros compostos (juros sobre juros).

    Se houver atraso de exatamente dois meses..... vejamos:

    No 1º mês (30 dias) será o regime de capitalização simples, ou seja, 3% a partir daí é o regime de capitalização composta aí é incluso esse juros de 3% no cálculo:

    103%---100%

    X---------3%

    100X=309

    X=309/100

    X=3,09%

    Somando as duas porcentagens fica:

    3%+3,09 = 6,09%<6,01%

    Ao meu ver não precisa ficar decorando fórmulas só de saber os conceitos dos regimes de capitalização e saber fazer regra de 3 já é o suficiente. :D


  • Fórmula de Juros Compostos

    M = C(1 + i)^t

    M = 100(1,03)^2

    M = 100 * 1,0609 // Corta dois zeros e anda duas casas com a vírgula.

    M = 106,09


    // Como a conta foi feita com o valor de 100, o que passa é a taxa, logo 6,09 < 6,1.


    Gabarito Certo

  • CERTO.


    100 - 3% = 103


    103 - 3% = 103+ 3,09.


    106,09 - 100 = 6,09.


    6,09 < 6,1.


    " VOCÊ É O QUE VOCÊ PENSA, É O SR. DO SEU DESTINO."


    #PERTENCEREMOS

  • Aqui a capitalização será composta. Teremos então:

    M = C.(1 + i)²

    M= C.(1 + 3%)²

    M= C.(1,03)²

    M= C.(1,0609)

    M=1,0609C

    Portanto o C será corrigido a uma taxa de 0,0609=6,09% (que é inferior a 6,1%). Alternativa CORRETA.

  • De 1,01 a 1,09, sempre que for necessário elevar essa taxa ao quadrado, basta calcular:

    1,DDQQ

    Em que DD equivale ao dobro dos dois últimos dígitos, por exemplo: 01 * 2 (dobro) = 01, 02 * 2 (dobro) = 04, ..., 09 * 2 (dobro) = 18, e

    QQ equivale ao quadrado dos dois últimos dígitos. por exemplo 01 ^ 2 (quadrado) = 01, 02 ^ 2 (quadrado) = 04, ..., 09 ^ 2 (quadrado) = 81.

    Ou seja: 1,03 ^ 2 = 1,0609 (dobro e quadrado).


ID
2268637
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma das cláusulas do contrato de prestação de serviços entre determinada universidade e uma empresa terceirizada estipula que, caso haja atraso no pagamento da contratante para a contratada, o valor a ser pago será atualizado à taxa efetiva mensal de 3% da seguinte forma: para atrasos de até 30 dias, os acréscimos são calculados, diariamente, pelo regime de capitalização simples; para atrasos superiores a 30 dias, os acréscimos são calculados pelo regime de capitalização composta.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

Para atrasos inferiores a 30 dias, a taxa de atualização será equivalente a 0,1% ao dia.

Alternativas
Comentários
  • 0,03 / 30 = 0,001

  • Regra de três:

    3%  -----  30 dias

    x --------- 1 dia

     

    30.x = 3.1

    x = 3/30

    x = 0,1%

     

     

     

  • Taxa por Dia = Taxa mensal / 30 dias

    Taxa por Dia = 3% / 30

    Taxa por Dia = 0,1 %

     

    Gabarito Certo!

     

  • Como juros simples crecem em P.A.

  • Dados da questão: i = 3% a m = 0,03 n = 30 dias No sistema de capitalização simples, calculamos a taxa equivalente à taxa efetiva pela razão: if = i/n if = 0,03/30 if = 0,01 = 1% ao dia

    Gabarito: “Certo"


  • Aqui, como o regime é de juros simples, podemos aplicar regra de três:

    30 dias --- 3%

    1 dia --- x%

    30x = 3.1

    x= 3/30

    x= 0,1%

    Alternativa CORRETA.

  • Em relação aos Juros Simples, as taxas proporcionais são equivalentes.

  • O certo seria: seria proporcional a 0,1%

    Mas aí não é uma besteirinha dessa que ia fazer a questão errada. Então fui de certo.


ID
2268640
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um intervalo para descanso, a assistente em administração Marta foi a uma lanchonete cujo cardápio oferecia 7 tipos diferentes de salgados, 4 tipos diferentes de bolos, 3 espécies diferentes de tapioca, sucos de 3 sabores diferentes e 5 tipos diferentes de refrigerantes.

A partir dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Considere que Marta não coma salgado nem beba refrigerante e que o seu lanche contenha apenas uma comida e uma bebida. Nessa situação, considerando-se todas as opções do cardápio da lanchonete e todas as opções de lanche com apenas uma comida e uma bebida e escolhendo-se ao acaso uma dessas opções, a probabilidade de que ela não agrade Marta é inferior a 70%.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ERRADO 

     

     

    - A quantidade de comida será igual a: 

    7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 opções de comida 

    - A quantidade de bebidas será igual a: 

    5 refrigerantes + 3 sucos = 8 opções de bebida 

    - O tatal de combinações será: 14 x 8 = 112 combinações diferentes 

     

     

     

    Mas Marta não come salgado e não bebe refrigerantes, então: 

    - A quantidade de comida será igual a: 

    4 bolos + 3 tapiocas = 7 opções de comida 

    - A quantidade de bebidas será igual a: 

    3 sucos = 3 opções de bebida 

    - O tatal de combinações será: 7 x 3 = 21  combinações diferentes 

     

     

     

    21/112 = 0,1875 ou 18,75% 

     

     

    A probabilidade de que não agrade Marta é SUPERIOR a 70%.

    100% - 18,75% = 81,25% 

  • Considere :

    Probabi de Marta não comer = 1-Probabilidade de Marta comer salgado e tomar suco   

    Probabi Marta comer salgado 7/14

    Probabi Marta tomar suco 3/8

    comer salgado E tomar suco 7/14 x3/8 = 21/112

    Probabi de Marta não comer = 1-(Probabilidade de Marta comer salgado e tomar suco ) 1- (21/112)= 82%

     

                   

  • Gente, porque se eu dividir 35 (que é a probabilidade de ela não gostar -  7x5) por 112 não dá certo?

  • Beatriz F

    Para que a Maria não se agrade, devemos considerar 3 situações:

    1 - De ela se desagradar tanto com a comida como com a bebida ( 7/14 x 5/3 = 35/112 )

    2- De ela se desagradar com a comida, mas NÃO se desagradar com a bebida ( 7/14 x 3/5 = 21/112 )

    3- De ela NÃO se desagradar com a comida, mas se desagradar com a bebida ( 7/14 x 5/3 = 35/112 )

    Somando = 35/112 + 21/112 + 35/112 = 91/112

    Espero ter ajudado!

  • parabéns Thallanta Mauricio, belo comentário.

  • gente, vou comentar apenas por ter feito de maneira diferente e chegar ao mesmo resultado, por esse motivo acho que pode ser útil.

    fiz o cálculo agradando Marta:

    7 / 14 -> 7 equivale a soma do bolo e tapioca e 14 a soma de todas a opções, incluindo o salgado,

    como a probabilidade é o que queremos dividido pelo total então obtive 7 / 14 para as comidas, agora vou para a bebida.

    temos 3 sucos e 5 refrigerantes: total 8, o que ela quer 3, então fica 3 / 8.

    Como ela come uma comida E uma bebida, esse E multiplica, logo:

    7 / 14  X 3 / 8 =  3 / 16 (realizei cortes). Tenho como resultado 0,1875, ou seja 18, 75% de chance de agradar, 

    ou seja, para desagradar 100% - 18,75% = 81, 25%

     

     

  • ERRADO

    C 10,2 + C 7,3 = 45 + 35 = 80%

     

  • Questão top! Maneira!

    O Einstein deu aula! Certinho. 

    Calcula se o numero de eventos possível , nesse caso 14 comidas x 8 bebidas=112

    Depois o evento que você deseja 7 comidas x 3 bebidas= 21

    Prazer, probabilidade é Eventos desejados/eventos possíveis > 21/112= 0,1875 ou 18,75%.

    100%-18,75%=81,25% chance de escolher algo que não agradará Maria.

    FORÇA!

  • Eu fiz diferente e acertei: 100% são 5 ítens : Salgados, bolos, tapiocas, sucos e refrigerantes. Se 20%  foram retirados (salg/refrigerantes) sobraram 3 ítens, ou seja, 80%.

  • Como a questão diz que cada comida é cada bebida terá apenas uma opção então são: 3 opções de comidas 2 opções de bebidas Sendo assim: 1/2 x 1/3 = 1/6 Então Marte iria gostar de 1/6 das comidas. Mas a questão pede o q ela não gostaria, então: 1-1/6 = 5/6 5/6 = 88% Pro fim a resposta é ERRADA
  • GABARITO ERRADO

     

    - A quantidade de comida será igual a: 

    7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 opções de comida 

     

    - A quantidade de bebidas será igual a: 

    5 refrigerantes + 3 sucos = 8 opções de bebida

     

    Fazendo pelo COMPLEMENTAR, ou seja, "agradar Marta" (Bolo +Tapioca: 4 + 3 = 7 e Suco = 3)

     

     7      *     3          3                                         

    ____         _____  =    ____   se esse é o valor para "agradar Marta",   13/16  é "NÃO agradar Marta".

    14           8          16                                    

     

     

    13/16 = 0,8125 * 100 = 81,25% > 70%

  • gente tem outro jeito de fazer essas contas pro cespe com menos operações e chances de erros (pelo menos pra mim) >> comparando as frações!


    realizei os cortes e a soma das probabilidades de não agradar foram: 5/16+5/16+3/16 = 13/16


    agora o pulo do gato!! >>> comparar as frações!


    13 x10 =? 70 x1,6 multiplica por 10 pra ficar mais proximo de 100

    ______ ..._______

    16 x10 ....100x1,6 multiplica por 1,6 pra que os dois tenham o mesmo denominador


    ai fica só a multiplicação de 70 x 1,6 ( acho mais facil que fazer um monte de divisões) = 112


    130 > 112

    ___ ...___

    160 ...160

  • Gab E.


    Outra forma de pensar ...

    91 é o total de combinações possíveis (agradando ou não agradando)

    21 é o total de combinações que vão agradá-la (7 (bolos + tapiocas) x 3 sucos)

    Ou seja, o que sobrou não irá agradá-la = 70


    70 é 70% de 100%

    Ou seja 70% de 91 é inferior a 70.

  • A brincadeira aí é a seguinte:

    Ele quer saber o que não agradará Marta de todas as opções do cardápio e de todas as opções de lanche.

    Ele disse que:

    Salgado = 7

    Bolo = 4

    Tapioca = 3

    Suco = 3

    Refrigerante = 5

    Sabendo que ela não gosta nem de salgado, nem de refrigerante, então:

    2/3*1/8=2/24=0,08. (aqui é o que ela gosta). Logo, não gosta de 0,92.

    Todas as opções do cardápio de comida 14 (porque é uma só opção) * 8 (também pelo mesmo motivo)=112

    Fazendo essa conta 92/112=82,14. Então ele mentiu, porque é superior!

    AVANTE!!! RUMO À GLÓRIA!!! BRASIL!!!


  • Beatriz F

    Porque o mais simples é você fazer a probabilidade dela GOSTAR da combinação de comida e bebida.

    21/112 = 18% (aproximadamente)

    Mas de onde veio o 21? veio da multiplicação de (4 bolos + 3 tapiocas) x (3 sucos) = 21 combinações que ela vai gostar.

    E de onde veio o 112? veio da multiplicação do total de combinações possíveis 14 (comidas) x 8 (bebidas) = 112

    Então a probabilidade dela não gostar é 82% (aproximadamente).

    #PERTENCEREMOS

    Insta: @_concurseiroprf

  • Existem 14 possibilidades de comida (7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas) e 8 possibilidades de bebida (3 sucos + 5 refrigerantes). Portanto, considerando todas as maneiras possíveis de fazer um lanche com 1 comida e 1 bebida, teremos:

    Possibilidades de lanche = 14  8 = 112

    Contudo, Maria não gosta de refrigerante nem de salgado. Então, existem 3 composições de lanche que não irão agradá-la:

    1 refrigerante e 1 salgado = 5 x 7 = 35 possibilidades

    1 refrigerante e 1 tapioca ou 1 bolo = 5 x 7 = 35 possibilidades

    1 suco e 1 salgado = 3 x 7 = 21 possibilidades

    Total de casos = 35 + 35 + 21 = 91

    Portanto, a probabilidade de que a escolha de um lanche não agrade Maria será de:

    Probabilidade = 91/112 = 0,8125

    Probabilidade = 81,25%

    Alternativa ERRADA.   

             

  • Errei essa questão por duas vezes, em um simulado e aqui. Porém, consegui resolver de uma forma mais simples do que a exposta pelo Einstein. Vejamos:

    Probabilidade de a comida agradar

    7 (4 bolos + 3 tapiocas) em 14 (total de comidas) = 7/14

    Probabilidade de a bebida agradar

    3 (sucos) em 8 (total de bebidas) = 3/8

    Como eu quero comida E bebida que agrade a Marta, eu multiplico as duas probabilidades.

    7/14 x 3/8 = 21/112 = 0,187

    Essa é a probabilidade de agradá-la: 18,7%.

    Logo, o que sobra é a probabilidade de não agradar: 100% - 18,7% = 81,3%, que é maior que 70%

  • Fiz desta maneira

    mas achei a porcentagem. 

    Multiplica os totais ,14 comidas x 8 bebidas =112

    Depois Multiplica 7 comidas x 3 bebidas= 21

    sabemos que para achar a porcentagem multiplicamos pelo valor total de números.

    21 x 112 = 2352

    pegando esse valor e diminuindo por 10.000 - 2352= 7648, colocando em porcentagem vai dar aproximadamente 77 %

    a questão fala, inferior a 70%, portanto errada( esse método é utilizando o RLM) colocamos um numero aproximado, para facilitar a questão.

  • Primeiramente, havia feito como Beatriz F. : dividi 35 (que é a probabilidade de ela não gostar - 7x5) por 112 e encontrei 0,3125. Marquei a assertiva como certa.

    O problema é que ao fazer dessa forma, só contei com a possibilidade de ela não gostar da comida (7/14) E não gostar da bebida (5/8). Entretanto, há de se contar também com as possibilidades de:

    a) ela não gostar da comida E gostar da bebida;

    b) ela gostar da comida E não gostar da bebida

    Assim,

    7/14*5/8 = 5/16 gostar da comida e da bebida

    7/14*3/8 = 3/16 não gostar da comida e gostar da bebida

    7/14*5/8 = 5/16 gostar da comida e não gostar da bebida

    5/16 + 5/16 + 3/8 = 13/16 = benditos 0,8125 81,25% > 70%

    Dessa forma, concluí que nos casos de possibilidade na negação, melhor fazer 1 - afirmação do que a negação diretamente

  • bora fazer de forma simples?

    probabilidade de AGRADAR MARTA?

    (7/14) X (3/8) = 3/16 = 18,75

    resposta:

    TOTAL - OQ NAO QUERO ( NO CASO, OQ AGRADA) = 100% - 18,75% = 81,25% ( LOGO, GABARITO ERRADO - POIS É SUPERIOR 70%)

  • Alguém mais fez a simplificação da probabilidade da comida (7/14)?

    Eu simplifiquei dividindo por 7, ficando 1/2. Entretando o resultado deu errado.

  • 7*5 + 7*3 + 4*5 + 3*5 / 14*8 = 91/112 = 0,8125

    ERRADO

  • A professora fez em 8 minutos a resolução, eu faria em 15 minutos (nível baixíssimo), deixo de fazer umas 10 questões, no mínimo, por "tentar" responder isso.

  • https://www.youtube.com/watch?v=0lRr48USHZw

    questão resolvida

  • Olá turma, tudo bem com vcs?

    Por aqui Prof. Agrelli de Academia da Matemática. Essa questão caiu em um dos simulados que respondi em meu canal. Para facilitar, veja nos comentários do link qual o número da questão que busca.

    https://youtu.be/cWvICBtteqc

    Espero estar ajudando em sua Jornada.

  • Eu fiz 3/8 x 7/14

    em cima as coisas que ela quer

    embaixo o total.

    Daí descobre a % de vir o que ela quer. O contrario é o que ela não quer.

  • Na lanchonete há 14 opções de comida e 8 de bebida = 112 opções.

    Marta gosta somente de 7 tipos de comida e 3 de bebida = 21 que ela gosta.

    Logo, o que ela não gosta é 112 - 21 = 91.

    Logo, 91/112 = 81,25%

  • Fiz diferente e deu certo. Mas acho que foi sorte... peguei o total de coisas que ela não gosta (Salgado e Refrigerante) 12 itens e dividi pelo total de produtos (Probabilidade = o que eu quero dividos pelo todo).

    Resultado 54% ou seja a probabilidade de ela não gostar é inferior a 70%.

    Mas como o resultado deu muito discrepante da galera... posso ter dado sorte!

  • maria inspirada em projota kkkkk

  • A questão quer saber qual a chance de marta não gostar do que lhe vai ser servido.

    Faremos ao contrário:

    probabilidade de AGRADAR ( 7 comidas agradam em um total de 14, 3 bebidas agradam em num total de 8 )

    7/14 x 3/8

    simplificando por 7, temos:

    1/2 x 3/8

    fazendo a multiplicação dos termos, temos: 3/16

    agora vamos à divisão:

    3 divido por 16 = 0,1875

    multiplica por 100 pra achar a porcentagem do que agrada ela = 18,75%

    se a chance de marta gostar é 18,75%

    então a chance dela NÂO gostar será 81,25%

    a afirmação diz ser menor que 70%, logo gabarito errado

  • 7 comidas agrade

    3 bebidas agrade

    7 x 3 = 21

    total comidas e bebidas 14 x 8 = 112

    21/ 112 = 0,18 agrade

    0,82 ñ agrade


ID
2268643
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um intervalo para descanso, a assistente em administração Marta foi a uma lanchonete cujo cardápio oferecia 7 tipos diferentes de salgados, 4 tipos diferentes de bolos, 3 espécies diferentes de tapioca, sucos de 3 sabores diferentes e 5 tipos diferentes de refrigerantes.

A partir dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Se Marta desejar fazer um lanche com apenas uma opção de comida e apenas uma bebida, ela terá mais de 100 maneiras distintas de organizar seu lanche.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO CERTO 

     

     

    - A quantidade de comida será igual a: 

    7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 opções de comida 

     

    - A quantidade de bebidas será igual a: 

    5 refrigerantes + 3 sucos = 8 opções de bebida 

     

    - O tatal de combinações será: 14 x 8 = 112 combinações diferentes 

     

  • Errei por pensar ser o caso de uma permutação (em que seria necessário dividir o resultado pelo número de elementos, no presente caso, 2) e não arranjo, já que as combinações de lanche "Bolo A + Suco A" e "Suco A + Bolo A" são a mesma, por exemplo. Desta forma, o número de combinações de lanches seria 56, e não 112.

    Contudo a questão solicita "maneiras distintas de organizar ", e não qual o número de combinações possíveis. 

     

  • isso, pesei como Einstein Concurseiro

    C14,1 X C8,1

  • Não tem segredo, questão muito fácil. Acho que o problema da maioria dos candidatos, especialmente eu, têm alguns problemas para interpretar a questão mesmo. Rsrsrs. Vamos lá!

    - 7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 comidas (possibilidades)

    - 3 sucos + 5 refris = 8 bebidas (possibilidades)

    Se a pessoa escolher um tipo de comida e um tipo de bebida, a conta fica assim:

    X = 14 x 8 = 112 possibilidades; logo, 112 > 100

    Questão C;

  • COMIDA                                           BEBIDA

    7 SALGADOS                                 3 SUCOS

    4 BOLOS                                        2 REFRIGERANTES

    3 TAPIOCAS

    NESTE CASO TEMOS: 14 OPÇÕES DE COMIDA E 8 OPÇÕES DE SUCO, LOGO:

    14 X 8 = 112 > 100 

    QUESTÃO CORRETA!

  • GABARITO CORRETO.

    C14,1*C8,1

    14*8

    112>100

  • Princípio Fundamental da Contagem:

    Se Marta desejar fazer um lanche com apenas uma opção de comida E apenas uma bebida, ela terá mais de 100 maneiras distintas de organizar seu lanche.

    Princípio Multiplicativo - E

    Mais de uma escolha

    Princípio Aditivo - OU

    Uma escolha

    Comida: 14 opções

    Bebidas: 8 Opções

    14p x 8p = 112

    (Comida) (bebida)

    Questão Correta.

  • Gab CERTO.

    112 maneiras..

    Lembrando que "ou" SOMA e "e" MULTIPLICA.

    COMIDAS: Salgado (7) ou Bolo (4) ou Tapioca (3) = 14

    BEBIDAS: Suco (3) ou Refrigerante (5) = 8

    Será: Uma COMIDA (14) E uma BEBIDA 8 = 14x8 = 112

    #PERTENCEREMOS

    Insta: @_concurseiroprf

  • Se existem 14 possibilidades de comida (7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas) e 8 possibilidades de bebida (3 sucos + 5 refrigerantes), então:

    Maneiras = 14 x 8 = 112

    Serão mais de 100 maneiras distintas de organizar o lanche. Alternativa CORRETA.

  • Minha contribuição.

    Se existem 14 possibilidades de comida (7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas) e 8 possibilidades de bebida (3 sucos + 5 refrigerantes), então:

    Maneiras = 14 x 8 = 112

    Serão mais de 100 maneiras distintas de organizar o lanche. Alternativa CORRETA.

    Resposta: C

    Fonte: Direção

    Abraço!!!

  • C14,1 X C8,1 = 14 X 8 = 112


ID
2268646
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um intervalo para descanso, a assistente em administração Marta foi a uma lanchonete cujo cardápio oferecia 7 tipos diferentes de salgados, 4 tipos diferentes de bolos, 3 espécies diferentes de tapioca, sucos de 3 sabores diferentes e 5 tipos diferentes de refrigerantes.

A partir dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.

Caso Marta deseje apenas duas comidas diferentes e nenhuma bebida, ela poderá escolher seu lanche de mais de 100 maneiras distintas.

Alternativas
Comentários
  • Não sei vocês, mas quando resolvo uma questão de regras de contagem e acerto, fico muito feliz!!!! 

    Nesse caso usamos a combinação, pois a ordem dos elementos não importa :)

    Combinação de 14, 2 a 2:

    C14,2 = 91 MANEIRAS.

  • Einstein Concurseiro

     

    da onde vc tirou aquele 12?

    C14,2 = 14!/ 12! 2! 

     

    esse  12 venho de onde

  • Ela quer 2 comidas em um grupo de 14

     

    C14,2 = 14! / (2! * (14-2)! )

    C14,2 = 14! / (2! * 12!)

    C14,2 = (14 * 13 * 12!) / (2! * 12!)

    C14,2 = (14 * 13) / 2!

    C14,2 = 182/2

    C14,2 = 91

  • GABARITO ERRADO 

    TOTAL = 7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 opções de comida 

    C14,2 = (14 * 13) / 2!  ----- (Repete o 14 de forma decrescente até o número de combinações, no caso aqui duas (2) vezes e divide pelo fatorial da combinação).

    C14,2 = 7 * 13 ----- (Divide-se o 14 por 2!)

    C14.2 = 91

     

    Exemplo no caso de 3 combinações

    C14,3 = (14 * 13 * 12) / 3!  ----- (Repete o 14 de forma decrescente até o número de combinações, no caso aqui três (3) vezes e divide pelo fatorial da combinação).

    C14,3 = (14 * 13 * 12) / (3 * 2 * 1)

    C14,3 = (14 * 13 * 12) / 6

    C14,3 = (14 * 13 * 2) ----- (Dividi-se o 12 por 6)

    C14.3 = 364

     

  • Alexsander Carrara, o 12 veio da subtração de 14-2.

     

    Veja a fórmula da combinação:

     

    Cn'p = n! / p! (n - p) !

     

    C14'2 = 14! / 2! ( 14 - 2 ) !

     

    C14'2 = 14! / 2! 12!

     

    C14'2 = 14 X 13 X 12! / 2! 12!

     

    C12'2 = 7 X 13 => 91.

  • Gente, quando se faz essa combinação -> C14,2 = 14!/ 12! 2!  está inclusa a possibilidade de escolher 2 opções de comida do mesmo tipo (exemplo 2 bols, 2 salgados ou 2 tapiocas) ou estou errado?

     

    Porque se assim for, essa forma de resolver está errada, visto que a questão fala (...) apenas duas comidas diferentes e nenhuma bebida,(...)

    ou seja, tem que escolher 2 comidas diferentes.

    Eu fis assim:

    Maneiras de escolher:

    1 salgado E 1 bolo OU 1 salgado E 1 tapioca OU 1 bolo E 1 tapioca

    7 x 4 + 7 x 3 + 4 x 3 = 61 opções.

    Ou estou "viajando"?

  • Alfartano Alexsander, 

    n=14, p=2

    Fórmula da Cobinação:  Cn,p =      n!     
                                                     p! (n – p)!

    (Copiando o resto da resolução do Einstein Concurseiro e acrescentando algumas coisas)

     TOTAL = 7 salgados + 4 bolos + 3 tapiocas = 14 opções de comida

    C14,2 =      14!     
                2! (14 – 2)!

    C14,2 = 14!/ 12! 2! 

    C14,2 = 14.13.12!/12! 2! 

    C14.2 = 14.13!/ 2! 

    C14,2 = 182/2 

    C14,2 = 91 maneiras distintas 

  • acho que só eu fiz desse jeito hahahah

    7 x 4 x 3 = 84 

  • FRANCISCO WELDER, quando a questão diz "comidas diferentes" que significa a maneira não poderá conter duas comidas iguais (ex.: risole, risole), ou seja, não pode repetir o elemento. Uma maneira possível poderá conter, no entanto, dois salgados de tipos diferentes (ex.: risole, coxinha). Por isso, se utiliza a combinação.

  • C14,2 : (14*13)/2 = 91

    Método do Prof. Teles,como a combinação é de catorze dois a dois basta decai duas vezes  o número de elementos(14*13) e dividir pelo que se quer(2).

  • Vi um comentário dizendo que combinação era usado quando a ordem fazia diferença... pelo que sei é o arranjo Não?

     

  • TOTAL - (O QUE Ñ QUER)

    TOTAL = C (14,2)
    Ñ QUER --> SÓ SALGADOS OU SÓ BOLOS OU SÓ TAPIOCA ---> C (7,2) + C (4,2) + C (3,2)

    C (14,2) - C(7,2) - C(4,2) - C(3,2)

  • É combinação, pois a ordem não im​porta. Equivale ao clássico "quantas duplas sertanejas diferentes é possível formar com 14 cantores".

    Assim, a combinação salgado de frango + bolo de chocolate  =  bolo de chocolate + salgado de frango. Logo, "combinação de 14 elementos, 2 a 2". 

  • O comentário de O FINO está correto.Total - o que nao quer. C (14,2) - C(7,2) - C(4,2) - C(3,2). Só assim estaria tirando as maneiras de se ecolher iguais.(salgado +salgado, por ex) com resultado =61   c14,2 inclui as maneiras iguais e o resultado é =91, que POR ACASO tbm é abaixo de 100

  • meu resultado foi 91, tinha certeza que era 91, mas apos ver oscomentarios dos meus colegas, percebi que a aresposta é 61.

    a questao é CLARA. quantas formas diferentes, as 91 possibilidades incluem bolo e bolo, tapioca e tapioca, salagado e salgado, e se for assim, não esta de acordo com a questao, pois ela pede opções diferentes.

    entao de 91 maneiras de escolher os bolos, as tapiocas, e os salgados, vamos tirar as vezes que isso se repete, que da 61 é a resposta correta.

    como chegar aos 61? a galera ai em baixo ja respondeu.

  • Não é 61 pelo simples motivos que não existe nenhuma comida igual, pois são todas diferentes.

  • Parece que so eu pensei que era arranjo. Mas eu continuei sem entender pq em minhas anotações esta escrito que Arranjo serve pra quando os elementos forem diferentes, quando a função por difeerente. E aqui, sao comidas diferente.Enfim, 

  • Estamos diante de uma combinação:

    C=(14,2)

    C= 14X13/ 2X1

    C=91

     

  • Pessoal...Utilizei o seguinte raciocínio e concordo com os colegas que acharam a resposta com o valor 61:


    Lanche que deseja escolher:



    Salgado com bolo = 7*4 = 28

    Salgado com tapioca: 7*3= 21

    Bolo com tapioca: 4*3=12


    Total de possibilidades: 28+21+12 = 61

  • O Professor Brunno Lima é fera! Resposta correta = 91 maneiras. Gabarito errado.

  • tem que ver o que a questão considera como diferente.

  • C 2, 14

    14 x 13 / 2!

    182/2= 91

  • GABARITO ERRADO.

    C14,2

    14*13/2!

    183/2

    91 maneiras distintas.

  • Caro colega Francisco Welder e os outros 47 que clicaram gostei em seu comentário, na formulação para combinação simples já é descartada a hipótese de selecionar o mesmo elementos numa única combinação. Quando uma combinação admite repetição utiliza-se a fórmula para combinação com repetição que é dada por: Cn,p=(n+p-1)!/p!(n-1)!, esta pode ser utilizada quando temos menos elementos do que escolhas, por exemplo: 4 bolas de soverte, de três sabores diferentes. Dessa forma o resultado correto para essa questão é sim 91 combinações distintas.

  • Ainda bem que é para marcar C ou E. Se fosse para escolher o valor muita gente ia rodar. Valor correto = 61

  • Pessoal o meu também deu 61 porque levei em consideração que ele deixa claro que não pode ser o mesmo salgado.

    Se fizermos o calcúlo por combinação estaremos contabilizando essa possibilidade.

  • 61 possibilidades, visto que são comidas DIFERENTES.

  • EXCELENTE EXPLICAÇÃO DO PROFESSOR BRUNNO LIMA.

    GAB: ERRADO

  • C14,2 = 14*13/2= 91 Total

    C7,2=21 só combinações de salgados ( salgado e salgado)

    C4,2= 6 só combinações de bolo ( bolo e bolo)

    C3,2=3 só combinações de( tapioca tapioca e tapioca)

    91 Total menos as combinações de alimentos iguais (30) = 61

  • pessoal esta dividido entre (91) e (61) a resposta certa é 91,porque as comidas são todas diferentes,4 bolos sabor diferente, 3 tapioca sabor diferente e 7 salgados diferentes,(salgado poderia ser coxinha ,quibe , risole, pastel,etc...)

  • C(12 , 2) = 91

    são 91 combinações possíveis.

    vamos fazer a combinação dos lanches repetidos.

    C( 7, 2) = 21

    C(4, 2) = 6

    C(3, 2) = 3

    21+6+3 = 30

    91-30 = 61

    Ela pode fazer 61 Lanches diferentes

    MAS a resposta é 61 ou 91?

    Obs: Caso Marta deseje apenas duas comidas diferentes e nenhuma bebida.

    Nesse sentido a questão é capciosa e pode gerar dupla interpretação pq a expressão comidas diferentes pode se referir a apenas salgado, bolo e tapioca como pode ser entendido como a variação de comidas e sabores dentro de cada tipo. Ex: se a primeira for salgado a segunda não pode ser salgado (comidas diferente) mas, pode ser entendido assim também: primeiro item coxinha e segundo item quibe (comidas diferente). De qualquer forma não tem mais de 100 maneiras de escolher o lanche.

  • Alimentos é igual a 14(7 mais 4 mais 3) Ele quer saber a quantidade de alimentos e nao de sabores.E pediu somente 2 alimentos. Logo 14 com combinacao de 2 (14 primeira quantidade e 13 segunda quantidade divido pelas vezes que ele quer)14x13 dividido por 2x1=91 logo gabarito errado.

  • Pessoal ele quer so dois tipos.Nao tem como ser 61 pois sao 14 alimentos em 3 tipos mas ele quer so 2 tipos entao

    14combinacao de 2 (14x13/2 que é igual a 91. Galera, mas isso é muito bom.Pois quanto mais discutimos o assunto, mais aprenderemos. Vamos q Vamos.

  • Trata-se de uma combinação, portanto. C14, 2 14x13 /2x1 ------> 182/2 = 91.

  • Somando somente as comidas, totalizará 14 tipos.

    Como Marta quer escolher apenas duas entre as 14 comidas, é só fazer a seguinte combinação:

    C14,2 = 91 maneiras distintas.

    GAB: E.

  • PESSOAL, A QUESTÃO FALA "COMIDAS DIFERENTES"!!!! LOGO, NÃO É C14,2, POIS QUANDO CALCULAMOS DESSA FORMA PODEM VIR DUAS COMIDAS IGUAIS (POR EXEMPLO, 2 SALGADOS, 2 BOLOS ETC). O CÁLCULO CORRETO É:

    OPÇÃO 1 -> SALGADO E BOLO: 7*4: 28 OU;

    OPÇÃO 2 -> SALGADO E TAPIOCA: 7*3: 21 OU;

    OPÇÃO 3 -> BOLO E TAPIOCA: 4*3: 12.

    28+21+12: 61

    REPOSTA: 61

  • Marta deve escolher 2 tipos de comida diferentes dentre os 14 possíveis. Como a ordem de escolha dessas refeições não importa (escolher coxinha e tapioca ou tapioca e coxinha produz a mesma refeição), então estamos diante de uma combinação. 

    C14,2 = 14 * 13 / 2 * 1. =>  91

  • acredito que o professor se equivocou. No caso seria 61 possibilidades:

    salgado x bolo => 7x4 = 28

    salgado x tapioca => 7x3 = 21

    tapioca x bolo => 4x3 = 12

    soma tudo temos 61 maneiras.

  • Eu não concordo que é combinação

    pois na combinação 14 com 2 eu vou poder escolher dois tipos de comida iguais.

  • Assim não pode ser?

    C(14,2)= 14x13/2!= 91

  • Entendo que coxinha e empada, apesar de serem salgados, não são a mesma comida. Portanto: C14,2.

    Se a questão tivesse pedido TIPOS de comidas diferentes, aí sim teríamos 61 (Salgado + Bolo / Salgado + Tapioca / Bolo + Tapioca).

    Do modo como está redigida a questão é possível que Maria escolha 2 salgados, ou 2 bolos, ou 3 tapiocas, desde que não sejam iguais. Como disse antes, ela pode pegar uma coxinha e uma empada, por exemplo.

  • (...) apenas duas comidas diferentes e nenhuma bebida (...), logo será a resolução do comentário de Francisco Welder. As outras repostas foi coincidência dar o gabarito.

  • Só para retificar a resposta do Rafael Silvestre, na combinação a ordem não importa, nos trabalhamos com conjuntos e não com ordem de elementos.

  • Se ela quer escolher duas comidas diferentes, então temos as seguintes opções:

    Salgado e bolo: 7 x 4 = 28

    OU

    Salgado e tapioca: 7 x 3 = 21

    OU

    Tapioca e bolo = 3 x 4 = 12

    Como temos o "OU", então soma-se as opções

    28 + 21 + 12 = 61

    Acredito que seja isso, valeu.

  • C14,2 - qc

  • Atenção, a questão é clara, todas as comidas são diferentes, as tapiocas são diferentes entre si, assim como nas demais. considerar repetição dentro dos tipos de comida está errado. As formas diferentes de comer 2 lanches é 14x13 dividido por 2! pois a ordem não muda a dupla de lanches, ou seja, são 182/2=91 maneiras!

  • Pessoal, antes de iniciarem a montagem dos cálculos nessas questões, analisem:

    A ordem é importante? Para Maria ficar de barriga cheia vai fazer diferença se ela come uma coisa antes da outra? Não. Nesse caso, tanto faz se ela comer tapioca e depois bolo ou bolo e depois tapioca.

    Com esse pensamento você consegue fazer a distinção entre uma questão de arranjo e uma de combinação.

    ARRANJO:

    - Não uso todos os elementos;

    - Elementos distintos;

    - Ordem dos elementos é importante;

    n!/(n-p)!

    COMBINAÇÃO SIMPLES

    - Não uso todos os elementos;

    - Elementos distintos;

    - Ordem não é importante;

    n! / p! (n-p)!

    _si vis pacem para bellum

  • https://sketchtoy.com/69500995

  • 91 ou 61 hem? Vejo mais sentido pro 61

  • COXINHA DE FRANGO E BOLO DE CHOCOLATE

    BOLO DE CHOCOLATE E COXINHA DE FRANGO

    A ORDEM NÃO IMPORTA, LOGO NÃO É ARRANJO.

    Combinação de 14 comidas para escolher 2 --- > C14,2

    14! / 2! (14-2)

    14! / 2! 12! = 91

  • Eu interpretei que todas as comidas são diferentes entre si.

    Ex.: A questão diz "7 tipos diferentes de salgados". Se são diferentes, existe a opção de lanche de 2 salgados diferentes.

    Nesse caso seria 14x13 = 182 possibilidades.

  • O comentário desse professor foi excelente! Parabéns Professor Brunno Lima.

  • Questãozinha dúbia! Comidas diferentes pode tanto se referir aos diversos tipos de salgados, bolos e tapiocas, como pode se referir à diferença entre salgado, bolo e tapioca. Ai o raciocínio vai mudar dependendo do gabarito da questão.

    Caso se refira a primeira opção, serão 182(14*13) maneiras diferentes de comer duas comidas.

    Caso se refira a segunda, serão 91 (C14,2=14*13/2) maneiras diferentes de comer duas comidas.

  • São 2 comidas... junta 7 + 3 + 4 = total de 14 comidas.

    14!/ 2! . 12! = 91

  • A questão pede pra resolver com duas opções diferentes de comida e pra resolver você tem que considerar que 1 bolo e outro bolo são diferentes, rs.

    Blz, CESPE. Próxima...

  • C14,2 = 14.13/ 2.1 = 7.13= 91

  • Tempos em que tínhamos simplesmente Bruno Lima nos comentários.

  • Redação horrível, mas...

    14 comidas no total. Mesmo algumas sendo do mesmo ''tipo'', elas possuem sabores diferentes, logo são diferentes.

    C14,2 = 91

  • Essa questão me parece tratar de princípio de contágem, semelhante ao cálculo do número de placas possíveis ou de anagramas, ou seja, a pessoa terá que fazer duas escolhas, considerando que ela faça a escolha dentre os alimentos com maiores variedades de forma que a combinação seja a maior possível, teremos: 7x4=28 combinações máximas para a escolha de 2 alimentos, caso ela consumisse 3 tipos de alimento, teríamos a qt máxima de 7x4x3=84

  • Algumas pessoas estão reclamando do resultado 91, que é o que inclui a possibilidade de comidas iguais. Mas esse resultado já é suficiente para responder a questão, pois ao excluirmos as possibilidades de comidas iguais teremos necessariamente um valor menor que 91. Logo, alternativa errada.

  • GABARITO ERRADO.

    Maria vai comer duas comidas diferentes.

    Quantas opções de comidas ela tem?? (14)

    • 7 tipos diferentes de salgados,
    • 4 tipos diferentes de bolos
    • 3 espécies diferentes de tapioca.

    A ordem importa?? Não!

    Faremos Combinação

    C (14,2) dividido por 2(fatorial)

    =14x13 dividido por 2x1

    =182 dividido por 2

    = 91 maneiras de escolher as duas comidas.

    .

    Algumas pessoas estão dizendo que não pode ser dois salgado ou dois bolos ou duas tapiocas, mas pode sim galera. (Vejam que são de tipos diferentes)

    • Sobre os 7 salgados , a titulo de exemplo, podem ser
    1. pastel de forno,
    2. pastel no frango,
    3. coxinha,
    4. esfrirra,
    5. enrroladinho de salsicha,
    6. enroladinho de queijo
    7. bolinho de queijo

    São os mesmo salgados?? Não!

    • Sobre os 4 tipos de bolos, podem ser:
    1. Bolo de milho
    2. Bolo de chocolate
    3. Bolo de mandioca
    4. Bolo de baunilha

    São os mesmos bolos?? NÃO.

    • Sobre os 3 tipos de tapioca, podem ser:
    1. Tapioca de frango
    2. Tapioca de queijo
    3. Tapioca de chocolate

    São as mesmas tapiocas? Não!

    Portanto, nada a questionar sobre a questão.

  • De acordo com a afirmação da questão, " Maria quer escolher duas comidas diferentes e nenhuma bebi, ou seja, em relação as comidas tem se um total de 14 tipos diferentes, por exemplo, nas comidas envolvendo salgados, de acordo com o enunciado tem 7 tipos de salgados, conclusão, são 7 tipos de comida, mais afundo ainda sobre os salgados, podem ser coxinhas, podem ser quibes, podem ser salcichao, enroladinho, crokete, pastel, risolhe. E o mesmo raciocínio é usado nos bolos, e nas tapiocas. Então utiliza combinação C14,2 = 14x13/2x1 = 91.

  • Salgados: coxinha e quibe são comidas diferentes.

    Bolos: bolo doce e bolo salgado são comidas diferentes.

    Tapiocas: tapioca doce e tapioca salgada são comidas diferentes.

    Então, pode ser dois salgados, pois no conjunto de salgados tem comidas diferentes. Ou pode ser dois bolos, pois no conjunto de bolos tem comidas diferentes, e o mesmo raciocínio para tapiocas.

    O conjunto Comidas contém todos esse conjuntos onde cada um desses contém subconjuntos e elementos diferentes. Por isso a resposta é 91 e não 61.


ID
2268658
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Com referência aos princípios orçamentários, julgue o item subsequente.

O princípio orçamentário que estabelece que a lei orçamentária deve conter todas as despesas e todas as receitas do Estado é o princípio da universalidade.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    De acordo com o MCASP 7 ed

    UNIVERSALIDADE
    Estabelecido, de forma expressa, pelo caput do art. 2º da Lei no 4.320/ 1964, recepcionado e normatizado pelo § 5º do art. 165 da Constituição Federal, determina que a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

    bons estudos

  • Complementando...

     

    Ano: 2012 Banca: CESPE Órgão: ANATEL Prova: Analista Administrativo

     

    De acordo com o princípio da universalidade, a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e as despesas de todos os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo poder público.

     

    GABARITO: CERTO

  • Princípio da Universalidade do Orçamento

     

    Princípio segundo o qual a lei orçamentária deve compreender todas as receitas e todas as despesas pelos seus totais.

     

    https://www12.senado.leg.br/orcamento/glossario/principio-da-universalidade-do-orcamento

  • CERTO.

    Princípio da Universalidade  estabelece que todas as receitas e despesas deverá constar na LOA. 

  • GABARITO: CORRETO

    Princípio da Universalidade  estabelece que todas as receitas e despesas deverá constar pelos seus totais.

     

     

  • Pelos seus totais, o príncipio é Orçamento Bruto

     estabelece que todas as receitas e despesas deverá constar pelos seus totais (não é universalidade)

     

     

  •  Princípio da Universalidade: Segundo esse principio, o orçamento deverá conter todas as receitas e despesas referentes aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta. A lei 4320/64 dispõe no mesmo sentido: Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade. Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei. Art. 4º A Lei de Orçamento compreenderá todas as despesas próprias dos órgãos do Governo e da administração centralizada, ou que, por intermédio deles se devam realizar, observado o disposto no art. 2°. § 5° A lei orçamentária anual compreenderá: I - o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público; II - o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto; III - o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da dministração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

  • Universalidade

    Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar, pois possibilita :
    a) conhecer a priori todas as receitas e despesas do governo e dar prévia autorização para respectiva arrecadação e realização;
    b) impedir ao Executivo a realização de qualquer operação de receita e de despesa sem prévia autorização Legislativa;
    c) conhecer o exato volume global das despesas projetadas pelo governo, a fim de autorizar a cobrança de tributos estritamente necessários para atendê-las.


    Na Lei 4.320/64, o cumprimento da regra é exigido nos seguintes dispositivos:

    Art.2º A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e da despesa, de forma a evidenciar a política econômico-financeira e o programa de trabalho do governo, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.

    Art.3º A Lei do Orçamento compreenderá todas as receitas, inclusive as operações de crédito autorizadas em lei.

    A Emenda Constitucional n.º 1/69 consagra essa regra de forma peculiar: "O orçamento anual compreenderá obrigatoriamente as despesas  e receitas relativas a todos os Poderes, órgãos, fundos, tanto da administração direta quanto da indireta, excluídas apenas as entidades que não recebam subvenções ou transferências à conta do orçamento.

    Observa-se, claramente, que houve um mal entendimento entre a condição de auto-suficiência ou não da entidade com a questão, que é fundamental, da utilização ou não de recursos públicos.

    Somente a partir de 1988 as operações de crédito foram incluídas no orçamento. Além disso, as empresas estatais e de economia mista, bem como as agências oficiais de fomento (BNDES, CEF, Banco da Amazônia, BNB) e os Fundos Constitucionais (FINAM, FINOR, PIN/PROTERRA) não têm a obrigatoriedade de integrar suas despesas e receitas operacionais ao orçamento público. Esses orçamentos são organizados e acompanhados com a participação do Ministério do Planejamento (MPO), ou seja, não são apreciados pelo Legislativo. A inclusão de seus investimentos no Orçamento da União é justificada na medida que tais aplicações contam com o apoio do orçamento fiscal e até mesmo da seguridade.

     

  • Gabarito Certo

     

    Não confundir princípio da Universalidade com o princípio do Orçamento Bruto. Vejamos:

     

    Princípio da Universalidade: A LOA conterá TODAS as receitas e despesas, vedadas OMISSÕES

     

    Princípio do Orçamento Bruto: Receitas e Despesas são apresentadas na LOA por seus VALORES TOTAIS, vedadas DEDUÇÕES (Ex: O Estado tem uma receita de 100 para receber de alguém, mas está devendo 80 para essa mesma pessoa. Não pode o Estado fazer a dedução e dizer que sua receita é de 20)

  • esse princípio também é conhecido como princípio da globalização (dica: universo-globo terrestre)

  • Gabarito CORRETO 

     

    Ora a banca usa princípio da Universalidae, ora usa Totalidade. E mesmo que apareça alguém dizendo que ambos são equivalentes, a banca costuma DECIDIR se são ou não. Loteria total lidar com isso 

  • CERTO

     

     

    Princío da UNIVERSALIDADE/GLOBALIZAÇÃO
    O orçamento deve conter todas as receitas e despesas referentes aos poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da Adm direta e indireta.

    Princípio da UNIDADE/TOTALIDADE:
    O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir APENAS 1 orçamento para cada ente em cada exercício financeiro

     

     

    Deus é Fiel!!!

  • Princípios orçamentários

     

    Unidade : O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir apenas um orçamento para dado exercício financeiro.

     

    Totalidade :  possibilitava a coexistência de múltiplos orçamentos que, entretanto, devem sofrer consolidação, de forma a permitir uma visão geral do conjunto das finanças públicas.

     

    Universalidade : Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar.

     

    Anualidade ou periodicidade : O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um determinado período de tempo, geralmente um ano. A exceção se dá nos créditos especiais e extraordinário autorizados nos últimos quatro meses do exercício, reabertos nos limites de seus saldos, serão incorporados ao orçamento do exercício subsequente.

     

    Exclusividade : A lei orçamentária deverá conter apenas matéria orçamentária ou financeira.

     

    Especificação / Especialização / Discriminação : As receitas e as despesas  devem aparecer de forma discriminada, de tal forma que se possa saber, pormenorizadamente, as origens dos recursos e sua aplicação.

     

    Não vinculação / Não afetação das receitas : Nenhuma parcela da receita geral poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos casos ou a determinado gasto. 

     

    Orçamento bruto : Todas as parcelas da receita e da despesa devem aparecer no orçamento em seus valores brutos, sem qualquer tipo de dedução.

     

    Equilíbrio : A Constituição de 1967 dispunha que : "O montante da despesa autorizada em cada exercício financeiro não poderá ser superior ao total de receitas estimadas para o mesmo período."

     

    legalidade :Tanto as receitas e as despesas precisam estar previstas a Lei Orçamentária Anual, ou seja, a aprovação do orçamento deve observar processo legislativo porque trata-se de um dispositivo de grande interesse da sociedade.

     

    Publicidade : O conteúdo orçamentário deve ser divulgado (publicado) nos veículos oficiais de comunicação para conhecimento do público e para eficácia de sua validade.

     

    Clareza ou objetividade : O orçamento público deve ser apresentado em linguagem clara e compreensível a todas pessoas que, por força do ofício ou interesse, precisam manipulá-lo. 

     

    Exatidão : De acordo com esse princípio as estimativas devem ser tão exatas quanto possível, de forma a garantir à peça orçamentária um mínimo de consistência para que possa ser empregado como instrumento de programação, gerência e
    controle.

     

    Fonte : http://www2.camara.leg.br/orcamento-da-uniao/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

  • Gabarito: CERTO

     

    Está correta a acertiva. O princípio da universalidade estabelece o orçamento de cada estado deverá conter todas as receitas e despesas de seus órgãos mantidos pelo poder público.

     

    Eu decoro assim:

     

    UNIVERSALIDADE --> UNIVERSO -->TODAS REC. E DESP.

  • CONTESTO!!!!!

     

    Marquei ERRADO só por causa da palavra 'Estado'.  No contexto da questão, Estado (letra maiúscula) é o Estado Soberano, a República Federativa do Brasil

    A lei orçamentária deve conter todas as receitas e despesas do Ente Federado  e não do Estado. Sendo a lei criada por cada ente (União, estados, DF e municípios).

    Acho que está errado, pois a assertiva induz a acreditar que  a lei orçamentária teria que conter todas as receitas e despesas de TODOS e NÃO É

    Outra questão: Q369562

    De acordo com o princípio da unidade, ou da totalidade orçamentária, todos os entes federados devem reunir seus diferentes orçamentos em uma única lei orçamentária, que consolidará todas as receitas e despesas públicas do Estado.

    ERRADO!!!!

     

    Obs.: a base legal vocês sabem de có. É só o que tem nos comentários.

    O que vocês acham, sinceramente? Onde eu errei no raciocínio? Abraço.

  • Vinícius Veras, marquei errado pelo mesmo motivo que você. Essa questão favorece quem não estudou. 

  • Marquei ERRADO só por causa da palavra 'Estado'.  No contexto da questão, Estado (letra maiúscula) é o Estado Soberano, a República Federativa do Brasil

     

  • Cespe gosta do conceito do princípio da Universalidade:

     

    Q868684: O princípio da unidade orçamentária determina que todas as despesas e todas as receitas de todos os poderes, órgãos e fundos estejam compreendidas no orçamento. (E)

     

  • CERTO

    Segundo este princípio, a LOA de cada ente federado deverá conter todas as receitas e as despesas de todos os Poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo poder público. Este princípio é mencionado no caput do art. 2o da Lei no 4.320, de 1964, recepcionado e normatizado pelo § 5o do art. 165 da CF.

    MTO

  • Certo!

    Princípio da universalidade - Ele determina que o orçamento deve considerar todas as receitas e todas as despesas, e nenhuma instituição governamental deve ficar afastada do orçamento.


    Deus abençoe a todos nós!

  • todas as despesas e receitas  = universalidade

    todos os orçamentos = Totalidade

  • O orçamento deve conter todas as despesas e todas as receitas? Então é Princípio da Universalidade, pois engloba tudo.

     

    @emolsantos

  • CESPE gosta tanto de brincar com universalidade e unidade que li e reli e quase não acreditei que não tinha pegadinha.

  • CERTO.

     

    PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS (PULE O PNEU)

     

    Periodicidade (anual): ano, um exercício financeiro.

    Universalidade: todas as receitas e despesas; universo das receitas e despesas

    Legalidade: lei, orçamento instituído por lei.

    EXclusividade: não conterá dispositivo EStranho à fixação despesas e previsão receitas; pode cred. supl, OC (ARO)

    Orçamento-Bruto: todas receitas e despesas nos seus totais, vedada qq dedução. Bruto.

    Publicidade: dar publicidade.

    Não Afetação da receita: não vinculação de imposto.

    Especificidade (discriminação): não terá dotações globais.

    Unidade: uno; deve estar em só uma lei (LOA)

  • Princípio da Universalidade

  • TODAS = UNIVERSAL = UNIVERSALIDADE

  • Exatamente! Isso é justamente o que diz o princípio da universalidade na Lei nº 4.320/1964. Vejamos:

    Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.

    Art. 4º A Lei de Orçamento compreenderá todas as despesas próprias dos órgãos do Governo e da administração centralizada, ou que, por intermédio deles se devam realizar, observado o disposto no artigo 2°.

    Gabarito: CERTO

  • " Willy was here "

  • Aquele tipo de questão fácil que você responde com medo porque o CESPE consegue tornar algo tão fácil em extremamente difícil.

  • CERTO

  • CERTO

  • Em 14/10/21 às 16:20, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 12/09/21 às 17:06, você respondeu a opção B.

    Você acertou!Em 02/09/21 às 17:14, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 20/06/21 às 23:33, você respondeu a opção B.


ID
2268661
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Com referência aos princípios orçamentários, julgue o item subsequente.

Segundo o princípio orçamentário da anualidade, aplicado de acordo com a realidade brasileira, a gestão orçamentária do Estado se inicia a partir da data de aprovação da lei orçamentária no Congresso Nacional, ou seja, após o início do ano legislativo em questão.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    De acordo com o MCASP 7 ed

    ANUALIDADE OU PERIODICIDADE
    Estipulado, de forma literal, pelo caput do art. 2º da Lei no 4.320/1964, delimita o exercício financeiro orçamentário: período de tempo ao qual a previsão das receitas e a fixação das despesas registradas na LOA irão se referir.
    Segundo o art. 34 da Lei nº 4.320/1964, o exercício financeiro coincidirá com o ano civil, ou seja, de 1º de janeiro a 31 de dezembro de cada ano

    bons estudos

  • Gabarito: Errado

     

    Complementando...

     

    Lei 4.320/1964:
    “Art. 2º A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.”

     

    (CESPE – Técnico Administrativo – ANCINE – 2012)

    Consoante o princípio da periodicidade, o exercício financeiro corresponde ao período de tempo ao qual se referem a previsão das receitas e a fixação das despesas. (Certo)

     

    (CESPE – Auditor de Controle Externo – TCE/ES – 2012)

    O princípio da anualidade orçamentaria remonta ao controle parlamentar sobre os impostos e a aplicação dos recursos públicos. (Certo)

     

    (CESPE – Analista Judiciário – TRT – 2013)

    Conforme o princípio da anualidade, a vigência do orçamento limita-se a um exercício financeiro. (Certo)

  • Anualidade ou Periodicidade

    O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um determinado período de tempo, geralmente um ano. A exceção se dá nos créditos especiais e extraordinário autorizados nos últimos quatro meses do exercício, reabertos nos limites de seus saldos, serão incorporados ao orçamento do exercício subsequente.

    Este princípio tem origem na questão surgida na Idade Média sobre a anualidade do imposto. E aí se encontra a principal conseqüência positiva em relação a este princípio, pois dessa forma exige-se autorização periódica do Parlamento. No Brasil, o exercício financeiro coincide com o ano civil, como sói acontecer na maioria dos países. Mas isso não é regra geral. Na Itália e na Suécia o exercício financeiro começa em 1/7 e termina em 30/6. Na Inglaterra, no Japão e na Alemanha o exercício financeiro vai de 1/4 a 31/3. Nos Estados Unidos começa em 1/10, prolongando-se até 30/9.

    O § 5º do art. 165 da CF 88 dá respaldo legal a este princípio quando dispõe que: "A lei orçamentária anual compreenderá:"

    O cumprimento deste princípio torna-se evidente nas ementas das Leis Orçamentárias, como por exemplo, a da Lei 10.837/2004: "Estima a receita e fixa a despesa da União para o exercício financeiro de 2004."

    Observe-se, finalmente, que a programação financeira, trimestral na Lei 4.320/64 e mensal nos Decretos de Contingenciamento, limitando a faculdade de os órgãos empenhar despesas, não mais ao montante das dotações anuais, pode ser entendido como um abandono parcial do princípio da anualidade.

     

    http://www2.camara.leg.br/atividade-legislativa/orcamentobrasil/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

  • ERRADO.

    O princípio da anualidade estabelece o período de tempo ao qual a LOA estará vigente.

  • Coincidirá com o ano civil.

  • Gabarito : ERRADO

    Segundo o art. 34 da Lei nº 4.320/1964, o exercício financeiro coincidirá com o ano civil, ou seja, de 1º de janeiro a 31 de dezembro de cada ano!

  • Errado!! Segundo a Lei 4320/64, o orçamento deve ter vigência limitada a um exercício financeiro, que coincide com o ano civil.

  • Ano Civil. 01/01 a 31/12.

  • Anualidade = ano civil.

    Ciclo orçamentário é outra coisa.

    Questão sem pé nem cabeça.

    GAB ERRADO

  • 3.2.3 Princípio Orçamentário da Anualidade ou Periodicidade
    O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um determinado período de tempo, geralmente
    um ano. No Brasil, o exercício financeiro coincide com o ano civil, conforme dispõe o artigo 34 da
    Lei nº 4320/1964:
    Art. 34. O exercício financeiro coincidirá com o ano civil.”


     

  • Juarez, permita eu discordar do seu comentário...

     

    Anualidade não tem nada a ver com ano civil. Anualidade informa que o EXERCÍCIO FINANCEIRO nao ultrapassará o período de 12 meses e esse, no Brasil, coincide com o ano civil. 

    Porém, caso o exercício financeiro não mais coincidisse (exemplo: fosse de fevereiro a janeiro), o princípio da anualidade continuaria em vigor plenamente.

     

    Abs

  • Kd o professor para ajudar esclarecer o erro da questão?!!!!!

  • Segundo o princípio orçamentário da anualidade, aplicado de acordo com a realidade brasileira, a gestão orçamentária do Estado se inicia a partir da data de aprovação da lei orçamentária no Congresso Nacional, ou seja, após o início do ano legislativo em questão. ERRADO.

     

    Item interessante! O princípio da ANUALIDADE informa que as estimativas de receitas e as autorizações de despesas devem ser previstas para o PERÍODO DE UM ANO, que compreende o chamado EXERCÍCIO FINANCEIRO, que vai de 1.º de Janeiro a 31 de Dezembro de cada ano.

     

    O item está incorreto ao afirmar que a gestão orçamentária se inicia a partir da data de aprovação da LOA pelo Congresso Nacional. Ora, a LOA precisa ser enviada até 31 de Agosto de cada ano para aprovação pelo Congresso. A aprovação deve ocorrer até o final de cada sessão legislativa, ou seja, até 22 de DEZEMBRO. Ou seja, a aprovação ainda ocorre dentro do exercício financeiro anterior, se ocorrer dentro do prazo.

  • Gestão orcamentária não se confunde com o início do ano legislativo.

  • Questão errada

     

    O princípio da anualidade (ou periodicidade) diz que o orçamento deve ser elaborado e autorizado para o exercício de um período financeiro (um ano).

     

    Lei 4.320/1964, Art. 34. O exercício financeiro coincidirá com o ano civil.

  • ERRADO

     

    Conforme este princípio, o exercício financeiro é o período de tempo ao qual se referem a previsão das receitas e a fixação das despesas registradas na LOA. Este princípio é mencionado no caput do art. 2o da Lei no 4.320, de 1964. Segundo o art. 34 dessa lei, o exercício financeiro coincidirá com o ano civil (1o de janeiro a 31 de dezembro).

     

    FONTE: MTO 2018

     

  • Copiando para memorizar!!!

    O princípio da anualidade (ou periodicidade) diz que o orçamento deve ser elaborado e autorizado para o exercício de um período financeiro (um ano).

    Lei 4.320/1964, Art. 34. O exercício financeiro coincidirá com o ano civil.

  • Exercicio financeiro coincide com o ano civil. 

  • ERRADA

     

    PRINCÍPIO DA ANUALIDADE/PERIODICIDADE = O ORÇAMENTO DEVE SER ELABORADO E AUTORIZADO PARA UM PERÍODO DE UM ANO.

    - ELE COINCIDE COM O ANO CIVIL.

     

    EXCEÇÕES DA ANUALIDADE --------------> CRÉDITOS ESPECIAIS E EXTRAORDINÁRIOS.

  • O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um período de um ano.

  • coincide com o ano civil!

  • Segundo o princípio orçamentário da anualidade, aplicado de acordo com a realidade brasileira, a gestão orçamentária do Estado se inicia a partir da data de aprovação da lei orçamentária no Congresso Nacional, ou seja, após o início do ano legislativo em questão.

    Lei 4320/64:

    Art. 34. O exercício financeiro coincidirá com o ano civil.

  • O exercício financeiro coincide com o ano civil.

    Começa em 1º de janeiro e vai até 31 de dezembro.

  • Happy Gilmore, comentário perfeito!

     

    Apenas para acréscimo aos colegas: O PPA não se configura como exceção ao princípio da anualidade

  • Melhor explicação é do Vinicius Lima daqui dos comentários

  • Acho que a questão está errada em dizer "após o início do ano legislativo em questão"

    se a LOA tem que ser levada ao Congresso Nacional para aprovação até 31/08 para ser aprovada até 22/12 - que é quando se encerra o ano legislativo, como é que pode ser "após o início do ano legislativo em questão"??? para estar correta deveria ter dito "após o final do ano legislativo em questão".

    Pois a vigência da LOA vai do dia 17 de janeiro a 31 de dezembro do ano subsequente da aprovação. Do encerramento do Balanço do ano da aprovação (31 de dez) até o dia 17 de janeiro do ano subsequente, ainda se estar trabalhando com o orçamento passado.

    Me corrijam, por favor, seu eu estiver enganado.

  • CORRIGINDO a informação anterior sobre a vigência da LOA - vai do dia 01 de janeiro ao dia 31 de dezembro.

  • Se iniciar após o início do ano legislativo, não vai coincidir com o nosso ano letivo que vai de 1 de jan a 31 de dez. É aprovada na ano anterior, com vigência a partir do dia 1 do ano seguinte.

     

    @emolsantos

  • Conforme o princípio da anualidade, a vigência do orçamento limita-se a um exercício financeiro.

    Exercício financeiro coincide com o ano civil. 

  • ERRADO, e com mais de um erro.

    1-A gestão orçamentaria se inicia muito antes da LOA ser aprovada. Se inicia na fase PLANEJAMENTO do ciclo orçamentário.

    2- O principio da anualidade não tem nada a ver com ano legislativo. Aqui você tem que pensar em EXERCÍCIO FINANCEIRO ( que corresponde ao ano civil de 12 meses). O orçamento tem que ficar pronto para um UNICO exercício financeiro, ou seja, o executivo elabora uma LOA para cada ano.

  • ERRADO.

     

    PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS (PULE O PNEU)

     

    Periodicidade (anual): ano, um exercício financeiro.

    Universalidade: todas as receitas e despesas; universo das receitas e despesas

    Legalidade: lei, orçamento instituído por lei.

    EXclusividade: não conterá dispositivo EStranho à fixação despesas e previsão receitas; pode cred. supl, OC (ARO)

    Orçamento-Bruto: todas receitas e despesas nos seus totais, vedada qq dedução. Bruto.

    Publicidade: dar publicidade.

    Não Afetação da receita: não vinculação de imposto.

    Especificidade (discriminação): não terá dotações globais.

    Unidade: uno; deve estar em só uma lei (LOA)

  • " Willy was here "

  • Anualidade ou Periodicidade

     

    O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um determinado período de tempo, geralmente um ano. A exceção se dá nos créditos especiais e extraordinário autorizados nos últimos quatro meses do exercício, reabertos nos limites de seus saldos, serão incorporados ao orçamento do exercício subsequente.

     

    Este princípio tem origem na questão surgida na Idade Média sobre a anualidade do imposto. E aí se encontra a principal conseqüência positiva em relação a este princípio, pois dessa forma exige-se autorização periódica do Parlamento. No Brasil, o exercício financeiro coincide com o ano civil, como sói acontecer na maioria dos países. Mas isso não é regra geral. Na Itália e na Suécia o exercício financeiro começa em 1/7 e termina em 30/6. Na Inglaterra, no Japão e na Alemanha o exercício financeiro vai de 1/4 a 31/3. Nos Estados Unidos começa em 1/10, prolongando-se até 30/9.

     

    O § 5º do art. 165 da CF 88 dá respaldo legal a este princípio quando dispõe que: "A lei orçamentária anual compreenderá:"

     

    O cumprimento deste princípio torna-se evidente nas ementas das Leis Orçamentárias, como por exemplo, a da Lei 10.837/2004: "Estima a receita e fixa a despesa da União para o exercício financeiro de 2004."

     

    Observe-se, finalmente, que a programação financeira, trimestral na Lei 4.320/64 e mensal nos Decretos de Contingenciamento, limitando a faculdade de os órgãos empenhar despesas, não mais ao montante das dotações anuais, pode ser entendido como um abandono parcial do princípio da anualidade.

  • ERRADO

  • Gabarito. Errado

    Se incia no ano subsequente.

  • Gabarito: Errado

    Copiando para marcar a questão @Jonathan Daniel Alves Dias

    PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS (PULE O PNEU)

     

    Periodicidade (anual): ano, um exercício financeiro.

    Universalidade: todas as receitas e despesas; universo das receitas e despesas

    Legalidade: lei, orçamento instituído por lei.

    EXclusividade: não conterá dispositivo EStranho à fixação despesas e previsão receitas; pode cred. supl, OC (ARO)

    Orçamento-Bruto: todas receitas e despesas nos seus totais, vedada qq dedução. Bruto.

    Publicidade: dar publicidade.

    Não Afetação da receita: não vinculação de imposto.

    Especificidade (discriminação): não terá dotações globais.

    Unidade: uno; deve estar em só uma lei (LOA)

  • Anualidade/periodicidade

    o orçamento deve ter vigência limitada a um exercício financeiro e precisa coincidir com o ano civil (1º de janeiro a 31 de dezembro).

  • PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS (PULE O PNEU)

     

    Periodicidade (anual): ano, um exercício financeiro.

    Universalidade: todas as receitas e despesas; universo das receitas e despesas

    Legalidade: lei, orçamento instituído por lei.

    EXclusividade: não conterá dispositivo EStranho à fixação despesas e previsão receitas; pode cred. supl, OC (ARO)

    Orçamento-Bruto: todas receitas e despesas nos seus totais, vedada qq dedução. Bruto.

    Publicidade: dar publicidade.

    Não Afetação da receita: não vinculação de imposto.

    Especificidade (discriminação): não terá dotações globais.

    Unidade: uno; deve estar em só uma lei (LOA)

  • Ano legislativo É DIFERENTE de ano civil!


ID
2268664
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Com referência aos princípios orçamentários, julgue o item subsequente.

O princípio orçamentário da unidade estabelece que todas as despesas e todas as receitas do Estado devem ser medidas com base em um valor monetário único e comparável.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    De acordo com o MCASP 7 ed

    UNIDADE OU TOTALIDADE
    Previsto, de forma expressa, pelo caput do art. 2º da Lei no 4.320/1964, determina existência de orçamento único para cada um dos entes federados – União, estados, Distrito Federal e municípios –com a finalidade de se evitarem múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política.
    Dessa forma, todas as receitas previstas e despesas fixadas, em cada exercício financeiro, devem integrar um único documento legal dentro de cada esfera federativa: a Lei Orçamentária Anual (LOA)

    bons estudos

  • ERRADO!!

     

    Segundo o princípio da unidade, o orçamento deve ser uno, isto é, deve existir apenas um orçamento, e não mais que um para cada ente da federação em cada  exercício  financeiro. (Prof. Sergio Mendes)

     

    Prova: CESPE - 2013 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Técnico Judiciário - Administrativo

     

    De acordo com o princípio da unidade, o ente governamental deve dispor de apenas um orçamento, que inclua todas as receitas estimadas e despesas fixadas pelo Estado.

     

    GABARITO: CERTA.

  • Unidade = UNO

  • Emobra haja três orçamentos (OF, OI e OSS), todos estão contemplados em uma única peça, a LOA => PRINCÍPIO DA UNIDADE OU TOTALIDADE

  • Unidade

    O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir apenas um orçamento para dado exercício financeiro. Dessa forma integrado, é possível obter eficazmente um retrato geral das finanças públicas e, o mais importante, permite-se ao Poder Legislativo o controle racional e direto das operações financeiras de responsabilidade do Executivo.

    São evidências do cumprimento deste princípio, o fato de que apenas um único orçamento é examinado, aprovado e homologado. Além disso, tem-se um caixa único e uma única contabilidade.

    O princípio da unidade é respaldado legalmente por meio do Art. 2º da Lei 4.320/64 e pelo § 5º do art. 165 da CF 88.

    Mas mesmo assim, o princípio clássico da unidade não estava, na verdade, sendo observado. As dificuldades começaram antes da Constituição de 88 em razão da própria evolução do sistema orçamentário brasileiro. Na década de 80, havia um convívio simultâneo com três orçamentos distintos &mdash o orçamento fiscal, o orçamento monetário e o orçamento das estatais. Não ocorria nenhuma consolidação entre os mesmos.

    Na verdade, o art.62, da Constituição de 1967, emendada, limitava o alcance de sua aplicação, ao excluir expressamente do orçamento anual as entidades que não recebessem subvenções ou transferências à conta do orçamento (exemplo: Banco do Brasil - exceto se houver integralização de capital pela União).

    No seu § 1º, estabelecia que a inclusão, no orçamento anual, da despesa e da receita dos órgãos da administração indireta será feita em dotações globais e não lhes prejudicará a autonomia na gestão legal dos seus recursos.

    O orçamento Fiscal era sempre equilibrado e era aprovado pelo Legislativo. O orçamento monetário e o das Empresas Estatais eram deficitários e sem controle e, além do mais, não eram votados. Ora, como o déficit público e os subsídios mais importantes estavam no orçamento monetário, o Legislativo encontrava-se, praticamente, alijado das decisões mais relevantes em relação à política fiscal e monetária da Nação.

     

    http://www2.camara.leg.br/atividade-legislativa/orcamentobrasil/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

  • ERRADO.

    O princípio da unidade estabelece um orçamento único para cada um dos entes federados. 

  • Errado!! Princípio da Unidade:De acordo com o principio da unidade, o orçamento deve ser uno, ou seja, somente deve existir um único orçamento para cada ente da Federação em cada exercício financeiro. Segundo a doutrina especializada, o objetivo principal desse princípio é evitar a existência de orçamentos paralelos e está amparado pelo disposto na Lei 4320/64: Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios de unidade, universalidade e anualidade.

  • O Principio da Unidade diz que a peça orçamentaria deve ser única para toda a administração. Não tem nada a ver com base monetária

    o uso de uma base monetária unica e comparavel pode ter relação com os principios

    - da Clareza, que diz que o orçamento deve ser de claro entendimento a qualquer pessoa. Uma base unica não gera duvida que aquele orçamento foi calculado para aquela data especifica.

    - da Exatidão, que diz que o orçamento deve se preocupar com a veracidade da contas. Assim, para somar os valores corretamente, a base deve ser a mesma (R$ 1,00 em janeiro é diferente de R$ 1,00 em fevereiro, economicamente falando)

     

  • Errada. O orçamento deve ser UNO.

  • PRINCÍPIO DA UNIFORMIDADE: permite a comparação, dados padronizados,

  • Princípio da unidade - apenas 1 orçamento

  • ERRADO

     

     

    VEJAM OUTRAS:

     

     

    (Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) Prova: Técnico Judiciário - Administrativo)

     

    De acordo com o princípio da unidade, o ente governamental deve dispor de apenas um orçamento, que inclua todas as receitas estimadas e despesas fixadas pelo Estado.(CERTO)

     

    -------------              --------------

     

    (Ano: 2014 Banca: CESPE Órgão: TC-DF Prova: Analista de Administração Pública - Orçamento, Gestão Financeira e Controle)



    Considera-se respeitado o princípio da unidade orçamentária ainda que a lei orçamentária anual seja composta por três orçamentos diferentes, como ocorre no Brasil. (CERTO)

     

  • Unidade

    O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir apenas um orçamento para dado exercício financeiro. Dessa forma integrado, é possível obter eficazmente um retrato geral das finanças públicas e, o mais importante, permite-se ao Poder Legislativo o controle racional e direto das operações financeiras de responsabilidade do Executivo.

    São evidências do cumprimento deste princípio, o fato de que apenas um único orçamento é examinado, aprovado e homologado. Além disso, tem-se um caixa único e uma única contabilidade.

    O princípio da unidade é respaldado legalmente por meio do Art. 2º da Lei 4.320/64 e pelo § 5º do art. 165 da CF 88.

    Mas mesmo assim, o princípio clássico da unidade não estava, na verdade, sendo observado. As dificuldades começaram antes da Constituição de 88 em razão da própria evolução do sistema orçamentário brasileiro. Na década de 80, havia um convívio simultâneo com três orçamentos distintos &mdash o orçamento fiscal, o orçamento monetário e o orçamento das estatais. Não ocorria nenhuma consolidação entre os mesmos.

    Na verdade, o art.62, da Constituição de 1967, emendada, limitava o alcance de sua aplicação, ao excluir expressamente do orçamento anual as entidades que não recebessem subvenções ou transferências à conta do orçamento (exemplo: Banco do Brasil - exceto se houver integralização de capital pela União).

    No seu § 1º, estabelecia que a inclusão, no orçamento anual, da despesa e da receita dos órgãos da administração indireta será feita em dotações globais e não lhes prejudicará a autonomia na gestão legal dos seus recursos.

    O orçamento Fiscal era sempre equilibrado e era aprovado pelo Legislativo. O orçamento monetário e o das Empresas Estatais eram deficitários e sem controle e, além do mais, não eram votados. Ora, como o déficit público e os subsídios mais importantes estavam no orçamento monetário, o Legislativo encontrava-se, praticamente, alijado das decisões mais relevantes em relação à política fiscal e monetária da Nação.

  • universalidade = todas as despesas e todas as receitas

    unidade = UM único orçamento para dado exercício financeiro.

    não precisava nem ler o resto, falou unidade com todas as despesas e todas as receitas, errado!

    mas e cadê a segurança de não ler o resto que o cespe escreve?....

  • O princípio da unidade estabelece que o orçamento deverá ser UM. A questão a meu ver também "viaja" ao afirmar que "todas as receitas e despesas devem ser medidas com base em um valor monetário" Essa medição faz alusão a que exista um parâmetro a ser seguido no que diz respeito ao orçamento... Entretanto, além de despesas e receitas serem váriáveis, na elaboração do PPA, o executivo não está em termos de propositura, submisso a nada. QUESTÃO ERRADA!

  • Unidade

    O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir apenas um orçamento para dado exercício financeiro. Dessa forma integrado, é possível obter eficazmente um retrato geral das finanças públicas e, o mais importante, permite-se ao Poder Legislativo o controle racional e direto das operações financeiras de responsabilidade do Executivo.

    O princípio da unidade é respaldado legalmente por meio do Art. 2º da Lei 4.320/64 e pelo § 5º do art. 165 da CF 88.

    http://www2.camara.leg.br/orcamento-da-uniao/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

     

  • Uniformidade ou consistência.

  • Princípios orçamentários

     

    Unidade : O orçamento deve ser uno, ou seja, deve existir apenas um orçamento para dado exercício financeiro.

     

    Totalidade :  possibilitava a coexistência de múltiplos orçamentos que, entretanto, devem sofrer consolidação, de forma a permitir uma visão geral do conjunto das finanças públicas.

     

    Universalidade : Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar.

     

    Anualidade ou periodicidade : O orçamento deve ser elaborado e autorizado para um determinado período de tempo, geralmente um ano. A exceção se dá nos créditos especiais e extraordinário autorizados nos últimos quatro meses do exercício, reabertos nos limites de seus saldos, serão incorporados ao orçamento do exercício subsequente.

    Exclusividade : A lei orçamentária deverá conter apenas matéria orçamentária ou financeira.

     

    Especificação / Especialização / Discriminação : As receitas e as despesas  devem aparecer de forma discriminada, de tal forma que se possa saber, pormenorizadamente, as origens dos recursos e sua aplicação.

     

    Não vinculação / Não afetação das receitas : Nenhuma parcela da receita geral poderá ser reservada ou comprometida para atender a certos casos ou a determinado gasto. 

     

    Orçamento bruto : Todas as parcelas da receita e da despesa devem aparecer no orçamento em seus valores brutos, sem qualquer tipo de dedução.

     

    Equilíbrio : A Constituição de 1967 dispunha que : "O montante da despesa autorizada em cada exercício financeiro não poderá ser superior ao total de receitas estimadas para o mesmo período."

     

    legalidade :Tanto as receitas e as despesas precisam estar previstas a Lei Orçamentária Anual, ou seja, a aprovação do orçamento deve observar processo legislativo porque trata-se de um dispositivo de grande interesse da sociedade.

     

    Publicidade : O conteúdo orçamentário deve ser divulgado (publicado) nos veículos oficiais de comunicação para conhecimento do público e para eficácia de sua validade.

     

    Clareza ou objetividade : O orçamento público deve ser apresentado em linguagem clara e compreensível a todas pessoas que, por força do ofício ou interesse, precisam manipulá-lo. 

     

    Exatidão : De acordo com esse princípio as estimativas devem ser tão exatas quanto possível, de forma a garantir à peça orçamentária um mínimo de consistência para que possa ser empregado como instrumento de programação, gerência e
    controle.

     

    fonte : resumo com base >>> http://www2.camara.leg.br/orcamento-da-uniao/cidadao/entenda/cursopo/principios.html

  • wtf?

    ... 

    pqp

  • Princípio orçamentário da unidade

    Deve existir apenas um orçamento para cada ente da federação em cada exercício financeiro.

  • ERRADO

     

    Princípio da Unidade - Cada ente possuirá apenas um orçamento, ou seja o orçamento deve ser uno

  • O princípio da unidade orçamentária diz que o orçamento é uno. Ou seja, todas as receitas e despesas devem estar contidas numa só lei orçamentária.

  • Gente, o CESPE cobra muitas questões com a troca desses dois princípios!

    Então:

    1) quando na questão vier 'um/uno' sempre será UNIDADE;

    2)quando vier 'todas' (receitas e despesas) sempre será UNIVERSALIDADE.

    Façam essa associação básica que dará certo ;p

  • UNIVERSALIDADE

  • ERRADO

    UNIDADE OU TOTALIDADE
    De acordo com este princípio, o orçamento deve ser uno, ou seja, cada ente governamental deve elaborar um único orçamento. Este princípio é mencionado no caput do art. 2o da Lei no 4.320, de 1964, e visa evitar múltiplos orçamentos dentro da mesma pessoa política. Dessa forma, todas as receitas previstas e despesas fixadas, em cada exercício financeiro, devem integrar um único documento legal dentro de cada nível federativo: LOA2.

    MTO

  • Errado!

    O princípio orçamentário da unidade estabelece que o orçamento deve ser uno, ou seja, no âmbito de cada esfera de Governo (União, estados e municípios) deve existir apenas um só orçamento para um exercício financeiro.


    Deus abençoe a todos nós!


  • O princípio mencionado é o da Universalidade.

  • O orçamento ou a LOA contém 3 orçamentos. 

    Orçamento de Investimentos

    Orçamento Fiscal 

    Orçamento da  Seguridade Social

    Porém, esses 3 orçamentos se juntarão e se tornarão um só orçamento (uno). Este é o princípio da Unidade.

    Quando falar que deve conter todas as receitas e todas as despesas, é o princípio da Universalidade.

     

    @emolsantos

  • ERRADO.

     

    PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS (PULE O PNEU)

     

    Periodicidade (anual): ano, um exercício financeiro.

    Universalidade: todas as receitas e despesas; universo das receitas e despesas

    Legalidade: lei, orçamento instituído por lei.

    EXclusividade: não conterá dispositivo EStranho à fixação despesas e previsão receitas; pode cred. supl, OC (ARO)

    Orçamento-Bruto: todas receitas e despesas nos seus totais, vedada qq dedução. Bruto.

    Publicidade: dar publicidade.

    Não Afetação da receita: não vinculação de imposto.

    Especificidade (discriminação): não terá dotações globais.

    Unidade: uno; deve estar em só uma lei (LOA)

  • já estou careca de saber o que é o princípio da Unidade.

    O que eu agradeceria muito seria se alguém soubesse dizer se essa expressão "ser medidas com base em um valor monetário único e comparável." refere-se a algum outro princípio obscuro mencionado em alguma fonte secreta do Cespe e se tal parâmetro orçamentário é válido no Brasil.

  • Unidade: o orçamento deve ser uno, isto é, deve existir apenas um orçamento, e não

    mais que um para cada ente da federação em cada exercício financeiro.

    Totalidade: há coexistência de múltiplos orçamentos que, entretanto, devem sofrer

    consolidação.

  • UNIVERSALIDADE

  • " Willy was here "

  • Universalidade

    Princípio pelo qual o orçamento deve conter todas as receitas e todas as despesas do Estado. Indispensável para o controle parlamentar, pois possibilita :
    a) conhecer a priori todas as receitas e despesas do governo e dar prévia autorização para respectiva arrecadação e realização;
    b) impedir ao Executivo a realização de qualquer operação de receita e de despesa sem prévia autorização Legislativa;
    c) conhecer o exato volume global das despesas projetadas pelo governo, a fim de autorizar a cobrança de tributos estritamente necessários para atendê-las.

  • ERRADO

  • A questão trata de PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS, especificamente o Princípio da Unidade.

    Observe o item 2.1, pág. 29 do Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público (MCASP):

    2.1. UNIDADE OU TOTALIDADE

    Previsto, de forma expressa, pelo caput do art. 2º da Lei n.º 4.320/1964, determina existência de orçamento único para cada um dos entes federados – União, estados, Distrito Federal e municípios – com a finalidade de se evitarem múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política.

    Dessa forma, todas as receitas previstas e despesas fixadas, em cada exercício financeiro, devem integrar um único documento legal dentro de cada esfera federativa: a Lei Orçamentária Anual (LOA) - Cada pessoa política da Federação elaborará a sua própria LOA".

    Portanto, CADA ente federativo terá suas próprias leis orçamentárias, sem nenhum vínculo com outro ente.

    Então, de acordo com o MCASP, o Princípio da Unidade ou Totalidade estabelece que a LOA contenha todas as receitas e despesas de um mesmo ente da Federação.

    Obs.: Importante destacar que o Manual Técnico do Orçamento Federal (MTO) também menciona Unidade e Totalidade da mesma forma do que o MCASP, conforme o item 2.2.1.

    Só que parte da doutrina que entende que Unidade é um princípio e Totalidade é outro. Então, observe as principais características de cada um:

    UNIDADE

    - Art. 2, Lei n.º 4.320/64 + Art. 165, §5º, CF/88;
    - Orçamento deve ser uno (um único Orçamento);
    - Cada Ente elaborará a sua própria LOA para um exercício financeiro;
    - Evitar múltiplos orçamentos dentro do mesmo Ente.

    TOTALIDADE (parte da Doutrina)

    - Totalidade deriva da Unidade;
    - Apesar da LOA ser única, é composta pelas seguintes partes: Orçamento Fiscal (OF), Orçamento de Investimentos (OI) e Orçamento da Seguridade Social (OS) (possibilidade de existirem múltiplos orçamentos dentro da LOA - art. 165, §5º, CF/88);
    - OF, OI e OS são consolidados na LOA para permitir um desempenho global (visão geral) das finanças públicas.

    Portanto, NÃO há previsão legal, normativa ou doutrinária que estabeleça que todas as despesas e todas as receitas do Estado devem ser medidas com base em um valor monetário único e comparável para o Princípio da Unidade. Inclusive, também para nenhum outro princípio orçamentário.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2268667
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo ao orçamento público e à administração financeira dos entes estatais.

Vinculada à disciplina de administração, a administração financeira do Estado é uma área de conhecimento aplicada que tem foco específico e limitado à gestão corporativa de bancos públicos federais e estaduais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    Quanto à atividade financeira do Estado, Nas palavras de Aliomar Baleeiro: “A atividade financeira consiste, portanto, em obter, criar, gerir e despender o dinheiro indispensável às necessidades, cuja satisfação o Estado assumiu ou cometeu àqueloutras pessoas de direito público”.

    bons estudos

  • GAB. ERRADO

     

    ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA = AFO          

     

    DEFINIÇÂO => estuda a atividade financeira do estado e sua aplicação na Administração pública, bem como os atos que potencialmente poderão afetar o patrimônio do Estado.

     

    O estudo de AF visa assegurar a execução das funções do Eatado, contribuindo para aprimorar o planejamento, a organização, a direção o controle e a tomada de decisões dos gestores públicos em cada uma dessas fases.

     

    Fonte: AFO - Sérgio Mendes

  • A lei orçamentária anual compreenderá: I – o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público

  • É engraçado, que já fiz essa questão, mais ou menos, umas 40 vezes e errei todas elas

  • Errei essa disgrama outravez! 

  • Gab: Errado

     

    Para a galera que tem errado esta questão, basta pensar: "AFO tem foco específico e limitado à gestão corporativa de bancos?" Certamente, não!!!

  • É só pensar que a disciplina fala sobre Orçamento Público e qualquer coisa voltada para isso. 

    Gabarito ERRADO. 

  • Errado.

     

    A atividade financeira do Estado é representada pelas ações que o Estado desempenha objetivando à obtenção dos recursos necessários ao seu sustento e a respectiva realização de gastos voltados a execução das NECESSIDADES PÚBLICAS..

     

    Fonte: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAgO3AAA/a-atividade-financeira-estado

  • GABARITO: ERRADO

     

    Comentário: 

    Só complementando o comentário do nosso grande colega Renato: 

     

    Atividade Financeira do Estado (AFE) abrange o estudo:

    --> do orçamento público (GESTÃO)

    --> da receita pública (OBTER)

    --> da despesa pública (DISPENDIOS)

    --> do crédito público (CRIAR)

  • É necessário pensar que a disciplina AFO está voltada não só aos bancos federais e estaduais e sim a todos os entes e entidades da ADM direta e indireta adicionando os orgãos que recebem incentivos do governo. Para não errar mais, lembra do principio da unidade e que é o chefe do executivo que elabora.

     

    Nunca perca a fé!

  • quem dera....

  • Coloca essa questão na minha prova CESPE, nunca te pedi nada!

  • Os examinadores pensaram: vamos colocar uma questão fácil pra galera, quem sabe, não zerar a prova.

  • QUAL é a diferença entre AFO e Direito Financeiro?

  • GABARITO: ERRADO.

    A lei orçamentária anual compreenderá: I – o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público

  • Na minha prova poderia cair umas questões assim...

  • ERRADO

  • GABARITO ERRADO

    O estudo de AFO engloba o Direito Financeiro com enfoque administrtativo. Dessa forma forma pode-se definir a Adiministração Financeira e Orçamentária como a disciplina que estuda a atividade financeira do estado e sua aplicação na Adiministração Pública bem como os atos que potencialmente podeão afetar o patrimônio do Estado. O estudo de AFO visa assegurar a execução das funções do Estado, contribuindo para aprimorar o planejamento, a direção, o controle, e a tomada de decisões dos gestores públicos em cada uma dessas fases.

    Fonte: Sérgio Mendes

    Administração Financeia e Orçamentária. 5ª edição.

  • A questão trata sobre assunto no contexto do ORÇAMENTO PÚBLICO.

    De acordo com a doutrina, o Direito Financeiro é o ramo do direito público que tem por objeto o estudo da Atividade Financeira do Estado (AFE). Já essa AFE consiste em obter receitasdespender despesascriar crédito e gerir e planejar o orçamento.

    orçamento público faz a gestão dos ingressos das receitas, incluindo as operações de crédito (empréstimos) e dos dispêndios das despesas. Quando há necessidade de recursos, o Estado cria receitas, através das operações de crédito.

    O Estado exerce essa AFE procurando atender às necessidades públicas, como segurança, saúde, educação, transporte, habitação, justiça, etc. Para isso, é necessário obter fontes de recursos para custear essas despesas, visando à satisfação do bem comum. Além dessas necessidades, o Estado também utilizará o orçamento para intervir na economiaestimular a cadeia produtivamodificar as formas de distribuição de rendarealizar investimentos infraestrutura e etc.

    Portanto, a Administração Financeira do Estado é uma área que NÃO tem foco específico, tendo em vista atender às necessidades públicas, e, também, NÃO está limitado à gestão corporativa, e sim ampliada a todos os entes federativos, incluindo os Poderes, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2268670
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo ao orçamento público e à administração financeira dos entes estatais.

O planejamento financeiro é um processo que, quando adequadamente conduzido, permite, entre outras coisas, otimizar o uso de recursos financeiros e adequar o fluxo de caixa de uma organização pública.

Alternativas
Comentários
  • Planejamento financeiro  é uma ferramenta de administração financeira que consiste no processo de organização financeira realizado através do reconhecimento da situação financeira atual, junto com a determinação dos objetivos onde se quer chegar, e o estudo de possíveis caminhos a serem utilizados para alcançar esses objetivos. 

     

    [Gab. CERTO]

     

    estudos

  • O planejamento financeiro é um processo que, quando adequadamente conduzido, permite, entre outras coisas, otimizar o uso de recursos financeiros e adequar o fluxo de caixa de uma organização pública.

     

    [DICA]

     

    Em provas do CESPE, expressões como POR EXEMPLO, ENTRE OUTRAS COISAS, ALÉM DE OUTRAS COISAS, indicam afirmativas verdadeiras

  • (Dinheiro = Recurso); Uma boa gestão FINANCEIRA permite o equilíbrio financeiro.


    Portanto, o fluxo de caixa da organização estará adequado.


    (Crédito = Autorização); Uma boa gestão Orçamentária permite uma boa gestão financeira.



    Professor Anderson Ferreira.

  • Questão sobre noções de administração financeira.

    Atenção! Perceba que a questão trata de orçamento público aqui, e sim de administração financeira. Esse é um tema mais comum em provas de Administração Geral, Contabilidade Gerencial ou Finanças Corporativas, mas que tem bastante intersecção com AFO.

    Finanças pode ser definida, sinteticamente, como a ciência do manejo do dinheiro. Esse dinheiro pode ser privado (finanças privadas) ou do Estado (finanças públicas).

    Nesse contexto, surge o conceito de administração do fluxo de caixa. A gestão do caixa de uma entidade busca otimizar os fluxos (entradas e saídas) de caixa em um dado período de tempo, tendo em vista seus objetivos estratégicos, garantindo estabilidade financeira, solvência e liquidez.

    Voltando à questão, no contexto de uma organização pública, o planejamento financeiro é utilizado para gerenciar os recursos financeiros (caixa e equivalentes), adequando o fluxo de caixa de acordo com as necessidades da entidade.

    Dica! Um exemplo concreto de planejamento financeiro aplicado ao setor público é a programação orçamentária financeira (POF) estabelecida inicialmente na Lei n.º 4.320/64 e reforçada pela LRF:

    “Art. 47. Imediatamente após a promulgação da Lei de Orçamento e com base nos limites nela fixados, o Poder Executivo aprovará um quadro de cotas trimestrais da despesa que cada unidade orçamentária fica autorizada a utilizar.

    Art. 48 A fixação das cotas a que se refere o artigo anterior atenderá aos seguintes objetivos:

    a) assegurar às unidades orçamentárias, em tempo útil a soma de recursos necessários e suficientes a melhor execução do seu programa anual de trabalho;

    b) manter, durante o exercício, na medida do possível o equilíbrio entre a receita arrecadada e a despesa realizada, de modo a reduzir ao mínimo eventuais insuficiências de tesouraria."

    Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF):

    “Art. 8º Até trinta dias após a publicação dos orçamentos, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias e observado o disposto na alínea c do inciso I do art. 4º, o Poder Executivo estabelecerá a programação financeira e o cronograma de execução mensal de desembolso. (Vide Decreto n.º 4.959, de 2004.) (Vide Decreto n.º 5.356, de 2005.)"

    Feita toda a revisão do assunto, já podemos identificar a correção da assertiva:

    O planejamento financeiro é um processo que, quando adequadamente conduzido, permite, entre outras coisas, otimizar o uso de recursos financeiros e adequar o fluxo de caixa de uma organização pública.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2268673
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo ao orçamento público e à administração financeira dos entes estatais.

O método contábil das partidas dobradas não é utilizado no âmbito da administração pública porque a gestão financeira do Estado obedece a regras específicas definidas em lei, não seguindo os padrões contábeis do setor privado.

Alternativas
Comentários
  • CONTA CONTÁBIL

     

    As contas são agrupadas segundo suas funções, possibilitando:

    a) Identificar, classificar e efetuar a escrituração contábil, pelo método das partidas dobradas, dos atos e fatos de gestão, de maneira uniforme e sistematizada;

     

    FONTE: MANUAL DE CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO

     

    Gab: Errado

  • Lei 4.320/64:

     

    Art. 86. A escrituração sintética das operações financeiras e patrimoniais efetuar-se-á pelo método das partidas dobradas.

  • Gab. Errado

    Em contabilidade, o Método das Partidas Dobradas, ou Método Veneziano é o sistema-padrão usado em empresas e outras organizações para registrar transações financeiras. A essência deste método, é que o registro de qualquer operação implica que um débito em uma ou mais contas deve corresponder um crédito equivalente, em uma ou mais contas, de forma que a soma dos valores debitados seja sempre igual a soma dos valores creditados, ou simplificando:

    NÃO HÁ DÉBITO SEM CRÉDITO CORRESPONDENTE;
    DÉBITO = CRÉDITO, OU ORIGENS = APLICAÇÕES

  • Este método reza que em cada lançamento, o valor total lançado nas contas a débito deve ser sempre igual ao total do valor lançado nas contas a crédito.
    Ou seja, não há devedor sem credor correspondente. A todo débito corresponde um crédito de igual valor e vice-versa.

  • Não só pode. como deve-se usar na gestão pública financeira,  visto q a entidade do setor público deve manter sistema de informação contábil refletido em plano de contas que compreenda:contas específicas que possibilitam a apuração de custos; e tabela de codificação de registros que identifique o tipo de transação, as contas envolvidas, a movimentação a débito e a crédito e os subsistemas utilizados. a terminologia de todas as contas e sua adequada codificação, bem como a identificação do subsistema a que pertence, a natureza e o grau de desdobramento, possibilitando os registros de valores e a integração dos subsistemas.

  • Gab. Errado.

    O método das partidas dobradas é utilizado no serviço público.


ID
2268676
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo ao orçamento público e à administração financeira dos entes estatais.

O orçamento-programa detalha as despesas e as atividades programáticas de um ente estatal, incluindo minimamente os objetivos e propósitos da instituição em questão, os programas necessários para o atingimento desses objetivos, os custos programáticos e as medidas de desempenho.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    Nos termos do MCASP 7ed:

    A Lei nº 4.320/1964, apesar de não instituir formalmente o orçamento-programa, introduziu em seus dispositivos a necessidade de o orçamento evidenciar os programas de governo.
    Art. 2°. A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômico-financeira e o programa de trabalho do governo, obedecidos aos princípios de unidade, universalidade e anualidade.

    bons estudos

  • Segundo o prof. Sérgio Mendes, o orçamento-programa é um instrumento de planejamento da ação do governo, por meio da identificação dos seus programas de trabalho, projetos e atividades, com estabelecimento de objetivos e metas a serem implementados e previsão dos custos relacionados. Pormenoriza a etapa do programa plurianual a ser realizada no exercício seguinte e que servirá de roteiro à execução coordenada do programa anual. Privilegia aspectos gerenciais e o alcance de resultados. É a espécie de orçamento utilizada no Brasil.

  • Assertiva CORRETA. 

     

    O orçamento-programa deverá conter, para todos os entes federados:

    - os objetivos;

    - os programas;

    - os custos dos programas;

    - as medidas de desempenho. 

  • A palavra "minimamente" me pegou. Pensei que estivesse errada. Obrigada pelos esclarecimentos, colegas!

  • Esse minimamente foi foda! rs 

    foco,força e fé!

     

     

  • minimamente??? Tem que evidenciar!!! Gabarito minimamente duvidoso.

  • Minimamente foi para lascar!!!

    E grandemente lascou muito agente!! 

  • A Lei nº 4.320/1964, apesar de não instituir formalmente o orçamento-programa, introduziu em seus dispositivos a necessidade de o orçamento evidenciar os programas de governo.


    Art. 2°. A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômico-financeira e o programa de trabalho do governo, obedecidos aos princípios de unidade, universalidade e anualidade.

  • O minimamente me detonou tbm!
  • Minimamente acabou comigo. ;( O orçamento- programa é orçamento que estabelece metas e objetivos governamentais, estruturados em planos e programas a serem realizados em determinado período, em conjugação com o sistema de planejamento das finanças.

  • também achei esquisito esse 'minimamente'. Mas é mais certo dizer 'minimamente' do que 'genericamente', que não poderia ser característica do orçamento programa, de jeito nenhum!!!

  • a cespe e suas palavras subjetivas no meio das assertivas.

    O que é minimamente? Pra mim, pode ser uma coisa, pra você outra...

    Banca retardada.

  • Redação bem estranha

  • Minimamente está correto, pois o orçamento programa foca nas metas e objetivos do GOVERNO, e não nos objetivos da INSTITUIÇÃO

  • QUANDO VOCE PENSA QUE A PALAVRA "DETALHA MINIMAMENTE" ESTÁ FALANDO DE ORÇAMENTO BASE-ZERO. :/

  • Gabarito CERTO.

    Gente vamos colocar o gabarito antes de explicações e adjacentes e quando for a lei, mencionar a lei e artigo.


    Lei 4320/64... Que foi uma lei já com a tendências dos orçamentos dos EUA na década de 50, no qual o Orçamento-Programa, deixa claro no artigo,


    Art. 2°. A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômico-financeira e o programa de trabalho do governo, obedecidos aos princípios de unidade, universalidade e anualidade.


    Os cães ladram mas a caravana não para...


    Nunca desista dos seus sonhos.....



  • CERTO

     

    Para os amigos(as) que confundiram com Orçamento Base Zero, aqui deixo algumas expressões que o examinador coloca quando quer se referir ao Base Zero. O inimigo sempre tenta confundir estes dois orçamentos (programa x base zero)

     

    -Análise;

    -Revisão

    -Avaliação

    -Auxílio tomada de decisão;

     

    ----------             ------------

     

    Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência – Área de Planejamento Estratégico

    No processo de implementação do orçamento base-zero, os pacotes de decisão, ordenados por critérios previamente fixados pela alta direção da organização, são informados por meio do planejamento estratégico. (C)  -----> MUITA GENTE ERROU POR ACHAR QUE TRATAVA-SE DO ORÇAMENTO PROGRAMA APENAS POR FALAR DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ---- CUIDADO..

     

     

    Bons estudos !!!!!!!!

  • Qual a base para o minimamente????! Tem que embasar a resposta.

  • Esse "minimamente" é a subjetividade que permite a banca dar qualquer resultado pra questão, seja "certo", seja "errado". Malditos...

     

  • Esse "minimamente" não me convenceu!!!

  • A típica questão que a banca escolhe o gabarito que quiser. PQP#

  • tecconcursos:


    Os elementos essenciais do Orçamento-Programa:

    a)   os objetivos e propósitos perseguidos pela instituição e para cuja consecução são utilizados os recursos orçamentários;

    b)  os programas, isto é, os instrumentos de integração dos esforços governamentais no sentido da concretização dos objetivos;

    c)   os custos dos programas medidos por meio da identificação dos meios ou insumos (pessoal, material, equipamentos, serviços) necessários para a obtenção dos resultados;

    e

    d)    medidas de desempenho com a finalidade de medir as realizações (produto final) e os esforços despendidos na execução dos programas. Assim, percebemos um alinhamento entre o comando da assertiva, o qual alude aos requisitos mínimos do orçamento-programa, com os elementos essenciais trazidos pelo Mestre Giacomoni. Logo, a assertiva encontra-se correta.


    GAB CERTO (minimamente foi realmente subjetivo, mas vi que deve ter no mínimo tais requisitos para a coisa funcionar, digamos)


  • Fiquei em dúvida por causa da questão Q868686


    A respeito de orçamento público, julgue o item seguinte.

    O orçamento-programa consiste no processo de elaboração de orçamento que exige dos gestores, a cada novo exercício, a justificativa detalhada dos recursos solicitados.


    Gabarito: Errado


    Eu sei que a questão está falando do orçamento base zero, mas porque ela foi considerada errada e a outra não?

  • Lídia, a questão que você mandou fala que a justificativa detalhada dos recursos solicitados será realizada a cada novo exercício. Ao falar em exercício, está falando em exercício financeiro, que se encerra a cada ano. No Orçamento Base-Zero as justificativas dos recursos é feita anualmente já que o exercício anterior é ignorado. Não é o caso do orçamento-programa.

  • O orçamento-programa constitui modalidade de orçamento em que a previsão dos recursos financeiros e sua destinação decorrem da elaboração de um plano completo, com base em diretrizes e prioridades, estimativa real de recursos e cálculo real das necessidades.

  • Achei que estava errada por causa do "minimamente". :(

  • Mas que belo resumo de tudo que a gente viu, não é? A questão está toda certa!

    O orçamento-programa conterá os programas, os objetivos e propósitos, o custo dos programas e as medidas de desempenho (indicadores). Por sinal, esses são os elementos essenciais do orçamento-programa, de acordo com o professor James Giacomoni.

    Gabarito: Certo

  • Gente fazendo QUESTÕES da cespe percebi que quando tive uma palavra que gera duvida, mais o resto ta certinho GERALMENTE a questão é dada como certo. to fazendo isso e ta dando CERTO kk

  • vai pros quintos dos infernos cespe

  • "minimamente" = PELO MENOS isso.

    Interpretei assim.

    GAB CERTO.

  • CERTO

  • Minimamente? rsrs

  • "Ente estatal"...fiquei confuso.

  • ESSA DAI NÃO ENTENDI, COLOCOU COMO CERTO ALGO QUE A TEORIA SEMPRE PREGA COMO ERRADO. O ENUNCIADO TEM A VER COM ORÇAMENTO TRADICIONAL, ONDE A INSTITUIÇÃO E OS GASTOS COM ELA É QUE IMPORTAM. DIFICIL...

  • O orçamento - programa foi introduzido no Brasil através da Lei 4320/64 e do decreto – lei 200/67. O orçamento – programa pode ser entendido como um plano de trabalho, um instrumento de planejamento da ação do governo, através da identificação dos seus programas de trabalho, projetos e atividades, além dos estabelecimento de objetivos e metas a serem implementados, bem como a previsão dos custos relacionados.

  • É preciso que as metas estejam bem definidas para alcançar os objetivos no orçamento programa.

  • O comentário correto é o do JUAREZ júnior.

  • CERTO

  • Em 22/06/21 às 12:18, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

    Em 22/06/21 às 12:17, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

    Em 21/06/21 às 18:09, você respondeu a opção E.

  • Minimamente da a entender que ele tentou misturar com o Orçamento OBZ.

    vivendo e aprendendo...