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Prova FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Procurador Judicial


ID
5564737
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda. Em 693 cidades do país, os pagamentos do INSS já superam 25% do PIB local. O número de municípios nessa situação quase dobrou nos últimos 15 anos.”

Nesse texto há um problema de ambiguidade no seguinte segmento:

Alternativas
Comentários
  • O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico [ELES] deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda.

    => eles deixam municípios dependentes da renda de aposentadoria[ não é o município que fica dependendo da renda de aposentadoria] eles estão pagando!

    ----

    foi o que entendi, mas FGV é um caso serio!

  • Quem fica dependente da renda de aposentadorias(...) ??

    A população ?

    ou

    O município ?

    Essa é a ambiguidade.

    Errei e depois de analisar tecnicamente, cheguei a essa conclusão.

    GAB LETRA B

    Erros, avisem-me !!

  • Cara, o texto é limpo, são os municípios que dependem desses repasses, a crítica do texto é em cima desse assunto. Como pode haver ambiguidade nisso?

    Banca fulera da peste.

  • Pensei que a ambiguidade está na implicidade da ''renda de'' nos outros dois termos dando dupla interpretação:

    ''renda de aposentadorias, (renda de) pensões e (renda de) demais benefícios do INSS''

  • Essa eu acertei ...

    "Cada vez mais " deveria estar entre vírgulas para evitar ambiguidade . Da forma que está não dá para saber se é " cada vez mais " = a cada dia mais ou se é " cada vez mais municípios de + municípios ( quantidade ).

  • o municipio é dependente desses beneficios ? acredito que não pois recebe do pacto federadito. os cidadãos sim, dependem deses auxilios.

    Entendi dessa maneira.

  • Tentei analisar todas as perspectivas possíveis desta questão e não encontrei ambiguidade.

    Analisando os comentários anteriores ao meu, se fosse por esta linha de raciocínio haveria outras alternativas com ambiguidade, seja analisando elas fora do contexto ou dentro do contexto.

    "deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS”

    A frase ao meu ver parece bem esclarecida e explicitamente explicada:

    Deixa cada vez mais o quê? Munícipios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS. Aqui não se fala da população, mas sim explicitamente de munícipios.

    "O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico"

    Neste fragmento vejo a causa do munícipio se tornar dependente que é o fato da população se envelhecer e a falta de dinamismo econômico.

    Este é meu entendimento, posso estar errada, mas foi deste modo que vislumbrei.

  • Tem que forçar a barra a um nível extremo pra acertar essa rsrsrs

  • Errei a questão, mas depois de analisar melhor concordo com a linha da Tais Paiva. A ambiguidade está no termo "cada vez mais" que passa a ideia de quantidade de municípios dependentes de benefício ou a ideia de intensidade/aumento dessa dependência, por exemplo, antes a renda de benefícios representava x% do PIB, agora representa 5x% do PIB...

  • A barra quase não aguentou nessa questão...

  • A falta de dinamismo deixa o município (sentido de abandonar ou sentido de aumentar a dependência )

  • Tá tão ambíguo que cada um entendeu uma coisa diferente, eu que não entendi foi nada kkk

  • O termo “cada vez mais” deveria estar entre vírgulas para evitar ambiguidade. Da forma como está escrito não dá para saber se o sentido é de tempo ou quantidade de municípios. 

  • Sinceramente, não consigo enxergar ambiguidade em nenhuma das frases. Nas explicações abaixo, cada um justifica de um jeito.

  • Acho que é como a Tais Paiva mencionou, na parte "deixam cada vez mais municípios..." confunde-se intensidade (cada vez mais) com quantidade (deixam, cada vez, mais municípios). Eu fui por esse sentido.
  • A ambiguidade resulta da dificuldade de identificar qual a causa da dependência, se é "o envelhecimento da população brasileira" ou " a falta de dinamismo econômico", por tal motivo o texto não é claro.

  • Concordo com o comentário da nossa amiga Tais Paiva.

    O "cada vez mais" se torna um adverbio de tempo, devido a isso deveria estar deslocado com vírgulas.

    minha opinião.

  • Eu acertei e vou explicar como cheguei na alternativa B. O comando da questão pede para analisar apenas os fragmentos de frases contidas nas alternativas. Ao ler isoladamente a alternativa B: "deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS" Quem fica dependente de benefícios são pessoas e não o município. #CGU Tem uma FGV no meio do meu caminho, mas eu vou te derrotar.
  • Eu entendi que a ambiguidade está em "cada vez mais" se referindo ao número de municípios ou à intensidade do adjetivo "dependentes"

  • (...)deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS(...)

    1º Entende-se que o município depende da renda

    2º Entende-se que, na verdade, quem depende da renda é a população do município.

    Assim que entendi.

    qualquer erro, avisem.

  • A ambiguidade, também chamada de anfibologia, é a duplicidade de sentidos numa mesma sentença. Neste caso, quando seu uso é intencional, a ambiguidade é considerada uma figura de linguagem.

    A renda é dos idosos ou do Município?

  • Gabarito letra B

    Cheguei a conclusão, devido ao numero de repetições mencionando o benefício.

  • 61% de erro você não está sozinho

  • Aff, FGV segou eu. " e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda." VEJAM: a quebra de paralelismo sintático pela ausência da preposição "dos" regida pelo nome 'dependentes' logo após a conjunção coordenada "e 'dos' demais benefícios" foi o que implicou a ambiguidade, pois tanto o termo anterior quanto o termo posterior a conjunção "e" passaram a ficar 'dependentes' da renda. logo essa é a ambiguidade. "Um abraço bem forte pra você FGV, quero ser seu amigo no português porque só assim vou conseguir lhe destruir, conhecendo-o melhor".

  • Os munícipes ficam dependentes, não os municípios ...

  • MUNICIPIO NAO PODE SER PENSIONISTA.

  • FGV ama usar questões com ambiguidade.

  • Pra mim é a alternativa D

    No começo do enunciado fala sobre" o envelhecimento da população brasileira"

    e na alternativa fala "Em 693 cidades do país''.

    Ai eu te pergunto, pra que escrever "país" ? se o enunciado todo faz menção a situação brasileira?

  • GAB.: INEXISTENTE

    Alguns colegas, na boa intenção, tentam justificar o injustificável. A questão foi mal formulada, e deveria assim ser anulada.

    Respostas às justificativas mais curtidas pelos colegas:

    1. "Quem fica dependente da renda de aposentadorias(...) ?? A população ? ou O município ?"

    RESPOSTA: É claro que o texto refere-se aos municípios como dependentes, não à população, uma vez que população faz parte do SUJEITO COMPOSTO do verbo "deixar", sendo "municípios" um termo de natureza nominal que faz parte do OBJETO DIREITO, tendo o adjetivo "dependentes" relacionado a ele, não ao sujeito composto.

    2. "O comando da questão pede para analisar apenas os fragmentos de frases contidas nas alternativas".

    RESPOSTA: O comando não diz isso em momento algum, pelo contrário, refere-se explicitamente ao TEXTO. Vejamos "Nesse texto há um problema de ambiguidade no seguinte segmento"

    FIQUEM NA PAZ!

  • “Em 693 cidades do país, os pagamentos do INSS já superam 25% do PIB local”

    Alguem aí conseguiu descobrir se o LOCAL se refere a cidade ou país?

  • depois de forçar muito a barra eu cheguei a seguinte conclusão da tal da ambiguidade da B:

    analise o trecho "cada vez mais" e depois o resto da passagem

    • interpretação 1: a frequência que os mesmos municípios ficam dependentes... os municípios (indeterminados) ficam dependentes toda hora, direto etc..

    • interpretação 2: a quantidade de municípios q ficam dependentes... mais e mais municípios vão ficando dependentes. Era quantidade X, e essa quantidade aumentou

  • Bom dia! Se você chegar a ler este comentário e tiver opinião parecida, adoraria saber disso, pois não vi ninguém mais com a mesma ideia...

    Veja:

    Com base apenas no segmento "deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pesões e demais benefícios" qual a ambiguidade? Para mim, ela se encontra no verbo deixar. Aqui, ele pode significar a lógica do abandono (que pelo contexto de todo o texto é excluída, mas pode ser compreendida com base apenas no trecho).

    ORIGINAL: deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pesões e demais benefícios.

    MINHA SUGESTÃO: abandonam/esquecem cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios.

    Enfim! Apenas divagações... Deve ser o sono!

  • Adeus, TJDFT. Sdd do que nunca vivemos :(

  • Sinceramente, só sei que nada sei.

  • No trecho: "...da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS”. Pode gerar dúvida em relação as aposentadorias e pensões pertencerem ou não ao conjunto de demais serviços do INSS. As aposentadorias podem ser oriundas de bancos privados por exemplo.

  • "cada vez mais" é uma locução adverbial ("advérbio"). Locução adverbial relaciona-se com verbo, adjetivo ou outro advérbio. A ambiguidade está em saber se "cada vez mais" se relaciona com o verbo "deixam" ou com o adjetivo "dependentes". Acredito que seja isso.

  • Única coisa que me consola é saber que a maioria esmagadora dos concurseiros erram estas questões sem pé e nem cabeça da FGV.

  • Gab.: B)

  • Esse gabarito não tem um fundamento inequívoco. Nem deveriam colocar isso em prova.

  • algum macete para esse tipo de questão?

    pq geralmente a ambiguidade é muitooooooooooo sutil............tenho muita dificuldade de perceber.

  • GALERA peçam comentários do professor por favor.

  • Até os professores somem quando se trata de Português FGV, os concurseiro que LUTEM. rsrs

  • Marquei a B, depois troquei pela D :(

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  •  municípios dependentes da renda de aposentadorias

    não seria "população"?


ID
5564740
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda.”

Sobre esse segmento de texto, a única afirmação INADEQUADA à sua estruturação é: 

Alternativas
Comentários
  • Letra E.

    São coisas distintas, não são causa e consequência.

  • Letra E. o termo “O envelhecimento da população brasileira” é apontado como causa da “falta de dinamismo econômico”.

    -Pois "O envelhecimento da população brasileira" e "a falta de dinamismo econômico" são, ambas, causas da dependência dos municípios.

  • '' Problemáticas'':

    D)os termos “O envelhecimento da população brasileira” e “a falta de dinamismo econômico” podem trocar de posição sem modificação de sentido;

    R= Podem ser trocados, não altera o sentido, pois não estão intimamente ligadas como causa/consequência.

    E)o termo “O envelhecimento da população brasileira” é apontado como causa da “falta de dinamismo econômico”.

    R= Não é uma ligação de causa/ consequência, os dois fatores ( separadamente) são apenas as causas de DEPENDÊNCIA, por isso é INADEQUADO. (Gabarito).

    GAB LETRA E

  • LETRA E

    VEMDETRAN-AM

  • O envelhecimento da população brasileira e (valor aditivo) a falta de dinamismo econômico! AMBOS SÃO A CAUSA DA DEPENDENCIA DOS BENEFICIOS DO INSS

    GAB E

  • Tratando-se da banca FGV estou achando muito fáceis essas questões.

  • Essa estava um doce rs

  • O envelhecimento da população brasileira” é apontado como causa da “falta de dinamismo econômico”.

    "E" é uma conjunção aditiva, ambos são apontados como causa e não um como causa de outro.

  • Minha relação com as questões de Português da FGV: As que eu acerto, todo mundo acerta.

  • Esta não é padrão FGV!

  • Umas das poucas questões da FGV, com certo grau de lógica. Ufa... Obrigado meu Deus


ID
5564743
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda. Em 693 cidades do país, os pagamentos do INSS já superam 25% do PIB local. O número de municípios nessa situação quase dobrou nos últimos 15 anos.”

A preposição DE é empregada textualmente como introdutora de termo independente dos segmentos anteriores ou como termo solicitado por um desses termos.

O segmento abaixo que exemplifica esse último caso é:

Alternativas
Comentários
  • letra A.

    PRA QUEM NÃO É ASSINANTE

  • Gabarito na alternativa A

    Solicita-se indicação da estrutura na qual a preposição "de" seja exigência de termo anterior:

    “O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico deixam cada vez mais municípios dependentes da renda de aposentadorias, pensões e demais benefícios do INSS, como o auxílio a idosos de baixa renda. Em 693 cidades do país, os pagamentos do INSS já superam 25% do PIB local. O número de municípios nessa situação quase dobrou nos últimos 15 anos.”

    Ao solicitar termo em que a preposição seja "exigência" de termo anterior, a banca está questionando a classificação sintática do termo introduzido pela preposição.

    Quando estivermos diante de uma preposição obrigatória, nos casos de regência nominal (aquela que acompanha os nomes) estaremos diante de um complemento nominal; quando o emprego do termo preposicionado for feito de forma independente, desvinculado da uma exigência proveniente do nome, estaremos diante de um adjunto adnominal.

    A) da população brasileira;

    Correta. Embora uma primeira visão possa levar à falsa impressão de que "da população brasileira" é um adjunto, vez que supostamente agente da ação de "envelhecer", é necessário analisar o aspecto semântico da passagem, que demonstra ser o termo preposicionado paciente da ação, caracterizando um complemento nominal.

    A "população brasileira" não pratica a ação de envelhecer, mas é o paciente diretamente atingido por ela, não se está diante de uma relação sujeito/verbo, mas causa/meio.

    Sendo o paciente da ação, o termo preposicionado é complemento nominal do substantivo abstrato "envelhecimento".

    B) de aposentadorias; 

    Incorreta. O termo preposicionado é adjunto adnominal do substantivo "renda".

    C) de baixa renda;

    Incorreta. O termo preposicionado é adjunto adnominal do substantivo "idosos".

    D) do INSS;

    Incorreta. O termo preposicionado é adjunto adnominal do substantivo "pagamentos".

    E) de municípios.

    Incorreta. O termo preposicionado é adjunto adnominal do substantivo "número".

  • Enche linguiça pra perguntar qual que é complemento nominal

  • Gabarito: A

    Só identificar o que é complemento nominal!

    Avante!!

  • GAB: A

    É só procurar por um complemento nominal ou um objeto indireto.

  • Dúvida: Pagamento do INSS? Do INSS não seria um termo paciente?

  • Gab: A

    Bolei uma método para quem não consegue aprender a matéria: analise a preposição, geralmente quando indica sofrer a ação é complemento nominal, e muitas vezes ele é ligado pelas preposições ao, à, da ou do. Não é 100%, mas pode te ajudar bastante.

  • Galera, podemos até concordar com o gabarito se fosse outra banca, mas a FGV considera que complemento nominal seria apenas quem tem valor passivo, o que não é o caso na questão, pois a população que envelhece....em fim...a luta é grande quando a banca adota diversos posicionamentos me provas objetivas....

    @veia.policial

  • Um macete é tentar transformar os termos destacados em sujeito, perguntando ao termo anterior:

    A) O envelhecimento da população (CN) >>> A população é envelhecida. (Quem envelhece? A população)

    B) ... dependentes da renda de aposentadorias (AA)... (Depende de que???)

    C) como o auxílio a idosos de baixa renda (AA)... (Auxílio a quem???)

    D) os pagamentos do INSS (AA) já superam 25% do PIB local. (O que superam 25% do PIB local???)

    E) O número de municípios (AA) nessa situação quase dobrou nos últimos 15 anos. (O que dobrou nos últimos 15 anos???)

  • É saber o complemento nominal e pronto.

  • Critérios para distinguir Adjunto de Complemento:

    1º Critério:

    Adjunto: Só substantivo, concreto ou abstrato;

    Complemento: Substantivo, Adjetivo ou Advérbio;

    2° Critério, no caso de ambos serem regidos por substantivos

    Adjunto: pode ser concreto ou abstrato;

    Complemento: só pode ser abstrato;

    3º Critério, no caso de ambos serem substantivos abstratos (aqui é onde mora a maioria das questões)

    Adjunto: o termo preposicionado deve ser Agente

    ComPlemento: o termo preposicionado deve ser Paciente

  • GAB. A, VEJAMOS:

    Fiz algo simples, o que tem me ajudado a ter êxito nesse tipo de questão, apenas permutei os termos:

    • o envelhecimento da população brasileira---- a população brasileira envelhecida
    • nos demais não foi possível fazer a mesma troca

    SIGAMOS!!!

  • Corroborando..

    Gabarito: Letra A

    O envelhecimento (susbstantivo abstrato) da população brasileira (complemento nominal)

    COMPLEMENTO NOMINAL

    • completa o sentido de adjetivo, substantivo abstrato e advérbio;
    • sempre preposicionado
    • sofre a ação

    ADJUNTO ADNOMINAL

    • completa o sentido de substantivo abstrato e concreto
    • pode ser preposicionado ou não
    • faz a ação
  • Complemento Nominal (CN) vs Adjunto Adverbial (AA)

    Aplicando ao trecho: O envelhecimento da população brasileira e a falta de dinamismo econômico deixam cada vez ...

    1. Critério

    CN) O termo preposicionado complementa um substantivo, adjetivo ou advérbio. ✅ ➡️ O envelhecimento ...

    AA) O termo preposicionado caracteriza o substantivo. ✅ (substantivo) ➡️ O envelhecimento ...

    2. Critério

    CN) O substantivo complementado deve ser abstrato. ✅ ➡️ O envelhecimento ...

    AA) O substantivo caracterizado pode ser concreto ou abstrato. ✅ (substantivo abstrato) ➡️ O envelhecimento ...

    3. Critério

    CN) O termo preposicionado é paciente. ✅ A população sofre a ação de envelhecer!

    AA) O termo preposicionado é agente. ❌

  • O maior problema da questão é identificar o que é cobrado. A questão só queria saber a diferença de Complemento Nominal X Adjunto adnominal.

  • Esse esquema do Adjunto = Agente / ComPlemento = Paciente, eu até tinha como base. O q me pegou foi ter confundido "população brasileira" como agente. Sei lá pq...

  • Para mim deveria ser anulada!!!

    Até agora não entendi a questão, a questão fala '' A preposição DE é empregada como termo INDEPENDENTE dos segmentos anteriores ( ou seja, a que não depende de termos- AA), visto que o CN depende!!! ADJUNTO ADNOMINNAL NÃO DEPENDE, pois posso adjetivar ou retirar a preposição ''de'' por ser uma preposição Nocional e não relacional... As preposições relacionais são dependentes aos verbos e ao nome( sbs abstrato, adv, adjetivo) O GABARITO É ALTERNATIVA (A) '' O ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA''

    A POPULAÇÃO BRASILEIRA SOFRE AÇÃO DE ENVELHECER,OU SEJA ,CN!! E COMPLEMENTO NOMINAL DEPENDE!!!

    Muito mal formulada!!!

  • Acertei. Agora vou ler os comentários pra saber porque eu acertei :D kkkk

  • Achei que fosse " A população brasileira envelhece", não vi lógica em colocar "A população brasileira é envelhecida". Fazer o que né?!

  • FGV ama complemento nominal e adjunto adnominal.

    Complemento Nominal:

    • Completa o sentido de um Adjetivo, Advérbio ou Substantivo Abstrato;
    • Com preposição sempre;
    • Quando se refere a substantivo abstrato, tem natureza PASSIVA.

    Adjunto Adnominal:

    • Completa o sentido de um Substantivo Concreto ou Substantivo Abstrato;
    • Com ou sem preposição;
    • Quando se refere a substantivo abstrato, tem natureza ATIVA, pode ter ideia de POSSE também.

    Lembrando que os Substantivos ABSTRATOS são o SAQE.

    Sentimento;

    Ação;

    Qualidade;

    Estado.

    Fonte: Flávia Rita.

  • As questões do QC não são comentadas por professores mais não? Não ha nenhuma questão recente comentada!!!

  • INDEPENDENTE DOS SEGMENTOS ANTERIORES/ NÃO EXIGÊNCIA DO TERMO ANTERIOR = ADJUNTO ADNOMINAL

    EXIGENCIA PREPOSIÇÃO TERMO ANTERIOR = COMPLEMENTO NOMINAL

  • É sério que os professores do QC têm medo de comentas as questões da FGV? É o que me parece! Geeeeeeeeeeeente do ceú!

  • Renda, Idosos e número são substantivos concretos, então só podem ser AA, já envelhecimento é abstrato, então por eliminação é o CN.

  • A questão queria saber sobre o COMPLEMENTO NOMINAL.

    É um termo obrigatoriamente ligado por preposição.

    Aparece em:

    • Substantivos abstratos
    • Adjetivos
    • Advérbios
  • Alguém pode tirar uma dúvida ?

    "envelhecimento (substantivo "deverbal"?) da população brasileira"

  • Eu demorei mais pra entender o que a questão estava pedindo do que para acertar a questão. O comentário do Leno Conceição explica muito bem a questão.

  • Confesso que acertei por eliminação já que as outras alterantivas estavam mais fáceis de identificar se AA ou CN, e apesar dos comentários dos colegas só consigo enxergar um Adj Adn na letra A

    • INDEPENDENTE DOS SEGMENTOS ANTERIORES/ NÃO EXIGÊNCIA DO TERMO ANTERIOR ADJUNTO ADNOMINAL

    • EXIGENCIA PREPOSIÇÃO TERMO ANTERIOR COMPLEMENTO NOMINAL

    Complemento Nominal:

    • Completa o sentido de um Adjetivo, Advérbio ou Substantivo Abstrato;
    • Com preposição sempre;
    • Quando se refere a substantivo abstrato, tem natureza PASSIVA.

    Adjunto Adnominal:

    • Completa o sentido de um Substantivo Concreto ou Substantivo Abstrato;
    • Com ou sem preposição;
    • Quando se refere a substantivo abstrato, tem natureza ATIVA, pode ter ideia de POSSE também.

    Lembrando que os Substantivos ABSTRATOS são o SAQE.

    Sentimento;

    Ação;

    Qualidade;

    Estado.

    Fonte: Flávia Rita.

  • Bom dia galera!

    Esse negócio de substantivo abstrato muitas vezes é meio confuso.

    Mas para mim o que funcionou é a dica dos substantivos deverbais.

    SD são aqueles que derivam de um verbo, eles indicam o uso de complemento nominal.

    No caso da questão, envelhecimento vem do verbo envelhecer. Aí pude marcar sem medo.

    Peguem essa dica: substantivo deverbal (derivam de verbo) indicam Complemento Nominal.

    Espero ter ajudado. Abs.

  • Alternativa D - "O pagamento do INSS"

    Quando a semântica for de "posse" não será CN.

    EXCETO: COM O VERBO "TER+SUBST.ABSTRATO" o termo destacado será CN

  • Em substantivo abstrato (envelhecimento), o complemento nominal (da população brasileira), é sempre iniciado com preposição (de)

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • Letra A.

    A questão quer saber qual é o COMPLEMENTO NOMINAL.

    ...da população brasileira é o termo destacado com função de complemento nominal.

    Complemento Nominal:

    -Sempre PREPOSICIONADO.

    -Faz referência a um substantivo abstrato, advérbio e adjetivo.

    PACIENTE.

    Fonte: Baseada nas aulas do Prof: Elias Santana, Gran Cursos.

    Bons estudos!!! ❤️✍

  • Dica: a maioria das vezes que a FGV pedir "exigência de preposição" ela quer saber qual é o complemento nominal


ID
5564746
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Abaixo aparecem cinco manchetes jornalísticas de um jornal carioca; a única delas que mostra influência da visão do redator é:

Alternativas
Comentários
  • Alguém? kkk

  • Na minha humilde opinião, a letra correta seria a "E", Essa alternativa sim que tem influência da visão do autor , pois ele afirma 'Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs."

  • kkkkkkkkk

  • A gente espera de tudo da FGV, mas nessa prova eles se superaram.

  • Influência da visão do redator = outra pessoa poderia ter outra interpretação/ponto de vista. Fui raciocinando assim:

    A Infecções pelo coronavírus disparam na Itália;

    Disparam? Comparado a que? É uma interpretação. Depende do ponto de vista

    B Aumenta número de cidades que dependem do INSS;

    Não cabe ponto de vista aqui. Aumentou, ok, de 1 pra 2...

    C Temporal deixa 4 mortos no Rio;

    Não cabe ponto de vista aqui

    D Relatos de abuso sexual crescem no Brasil;

    Não cabe ponto de vista aqui, crescimento = números

    E

    E Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs.

    Não cabe um ponto de vista aqui, trata-se de alguma reuniao, discussao que ocorreu sobre o assunto...

  • Meu Deus...

  • é nessas que o cancão pia

  • Misericordia kkkkkkk

  • É na canela que a subida engrossa!

  • Se o Jornal é carioca, é bem provavel que seja letra "C", mas não é, não tem um pingo de lógica essa questão.

    Nada haver com o aprendizado.

  • rindo de desespero kkkkkkkkkkkk

  • Essa é a prova de português mais recente da FGV;

    Como diria o poeta Adriano Imperador:

    "Que deus perdoe essas pessoas ruins"

  • Não tem como a resposta não ser a letra "D"

    porque todas as outras resposta mostra um dado estatístico

    a única que mostra uma opinião do autor é a última

  • Gabarito: Letra A.

    A expressão "disparam" evidencia como o aumento do número de infeções por coronavírus é visto pelo redator.

    Penso que foi usada uma forma de "analogia", pelo redator, para representar tal aumento. Ele poderia simplesmente ter redigido "Infecções por coronavírus aumentam na Itália". Nessa forma de redação, haveria menos parcialidade, de modo que impressões pessoais seriam menos transparentes ao leitor.

    Imagine que você queira dizer "José saiu apressado da reunião para buscar o filho na escola". Agora imagine a mesma frase da seguinte maneira "José saiu disparado da reunião para buscar o filho na escola". Percebam que a segunda deixa uma expressão mais pessoal do remetente da mensagem acerca de como a saída de José foi vista.

    __

    Equívocos, reportem.

  • O pior de tudo é que tem gente que tenta justificar esse tipo de gabarito ainda.

  • A) Infecções pelo coronavírus disparam na Itália;

    Claramente o uso de uma linguagem FIGURADA( Infecções não disparam, elas não usam armas rs. O ''disparar'' está no sentido de CRESCER DE FORMA ASCENDENTE), ficando evidente que o redator influenciou a manchete.

    Pessoal, nessas perguntas da FGV, deve-se buscar uma linguagem figurada, uma primeira pessoa do plural, um coloquialismo(...) São marcas da influência exterior, como é a do redator.

    GAB LETRA A

  • Se a resposta for realmente a Letra A , então a letra D também está correta. O raciocínio é o mesmo nestas alternativas. No meu ponto de vista né. rsrs

  • Vocês tem uma ideia da nota de corte dessa prova ? Olhei no site Olho na Vaga , o Ranking, e achei as notas altas para esse nível de prova.

  • A meu ver o termo "disparam" não é suficiente para indicar influência da visão do repórter, mas enfim, seguimos errando com essa banca louca.

  • Meu pai, a FGV faz eu me sentir um anafalbeto -x

  • Congresso ' PODE" ... Mas segundo a mulher do examinador ,que deve ter feito a questão, a única "menos" errada é a A.

  • Respondendo questões de Português da FGV me faz sentir como Sócrates: 'SÓ SEI Q NADA SEI'

  • "disparam" :)

  • Concordo com Arcleydson . Para a alternativa D estar incorreta no meu ponto de vista teria que se utilizar a palavra "aumenta" e não "cresce" . Banca horrível .

  • FGV é uma piada.

  • Falar que é uma influência é viajar...mas pra acertar tem que entrar nessa maluquice, não tem jeito!

  • E eu pensando que o Cespe era o terror em Português!

  • GAB-A

    Infecções pelo coronavírus disparam na Itália;

    GAB-A

    NÃO SE TRATA DE QUEM ESTÁ CERTO OU ERRADO. EM CONCURSO PASSA QUEM ACERTA MAIS QUESTÕES.!!

  • Gente é difícil saber o que a FGV realmente quer.

  • Comentário para quem ficou entre a Letras A e E

    A

    Infecções pelo coronavírus disparam na Itália;

    Ele usou essa palabra "disparam" no sentido figurativo/metáfora, pois poderia usar a palavra aumenta e desta forma não daria nenhuma marca de pessoalidade para o texto.pois "disparam" é uma opinião dele e para tirar essa pessoalidade do texto é só trocar por aumenta.

    E

    Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs.

    Galera, na minha opinião essa alternativa também tras uma marca de pessoalidade para o texto, pois ele usa o verbo "PODE". o verbo "pode" esta no subjuntivo, portanto trás uma hipótese ou probabilidade. em relação a isso, e na minha opinião, este verbo "PODE" trará as possibilidades que o autor acha que existem para que haja redução do prazo de tramitação da MP. Resumindo : Se ele colocou o verbo "PODE" ele estará emitindo a opinião dele quanto a probabilidade disso acontecer.

    Galera, essa foi minha opinião. caso discordem, favor escrever nos comentários .

  • Em se tratando de questões da FGV, às vezes temos que dar uma viajada. Assim, meu raciocínio foi o seguinte:

    A letra a é a única alternativa que possui um sentido conotativo, visto que infecções não disparam literalmente nada. Isso foi usado pelo redator como uma forma de dizer que cresceu muito, cresceu demais, cresceu rápido.

    Reparem que nas outras alternativas as palavras estão sendo usadas no seu sentido denotativo, isto é, seu sentido dicionarizado/real/literal.

  • Meu raciocínio: a letra A e a letra B mostram duas palavras com o mesmo sentido (dispara e aumenta), então só poderia ser uma duas. Com isso, vi que "disparar" na manchete tem sentido conotativo para dar mais ênfase, ênfase essa originada da visão do redator. Qualquer equívoco ou entendimento diferente, podem comentar, vamos pra cima dessa FGV pq tá brabo!

  • Muito difícil saber o que a fgv quer...

  • acertei meu raciocinio a letra ,a, e a unica que foge do escopo territorial.

  • Caros colegas, também marquei a "E" mas refleti sobre meu erro e concordo com a assertiva "A". Pensem comigo, disparar é um termo relativo, expressa opinião do autor, pois não há uma definição do que é disparar, de qual o aumento seria um disparo de casos, ou então apenas um aumento pontual.

    O autor deixa sua parcialidade presente ao afirmar que os casos dispararam.

    Diferente do "O Congresso pode reduzir", pois nesse caso, ele pode ou não, o autor não afirma que acredita que vá reduzir, apenas mostra que existe a possibilidade.

  • Eu marquei A por conta do termo coronavirus, na minha opinião, deveria ter usado o termo SARS COV-2

  • Eu não gosto de comentar esse tipo de coisa. Mas sem sacanagem, é desanimador saber que a prova que você tanto almeja será ministrada por esta banca. 80% das questões de português dessa banca não têm sentido.

  • a impressão que dá, é que vamos precisar é orar e pedir muito a Deus na prova, por que estudar português não vai adiantar muito.

  • Filho de Deus, cadê a explicação do professor?

    Essa prova não é de Deus!

  • Questões assim em que marco errado junto com a maioria, só me deixa triste em saber que a FGV só pode ter cartas marcadas!

  • CARIOCA = DISPARAM (ARMA DE FOGO)

    MINEIRO = TREM (QUALQUER COISA)

  • Eu achei que seria a C por ele ser carioca rs

  • Sentido figurado expressando uma influência, no texto, por parte do redator.

  • essa aí só com a ajuda de chico xavier

  • Nós vamos vencer a FGV.

  • Concordo com o colega José Edimilson, mas de acordo com essa visão teremos dois gabaritos.

    Pois a letra traz: "D) Relatos de abuso sexual crescem no Brasil;

    No entanto relatos não crescem, eles aumentam ou diminuem, logo poderíamos supor que aqui também houve uma influencia do redator.

  • Gabarito letra A

    Cheguei a conclusão, pelo termo que o jornalista usou "disparam".

    Não foi específico ou estatístico mas sim pessoal.

  • ECongresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs.

    Por sua natureza, o Congresso DISCUTE propostas e, em seguida, determina algo por meio do processo legislativo.

    Observando o processo de discussão, um repórter pode noticiar: "Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs - texto da alternativa E", no sentido de "Pode ser que o Congresso reduza o prazo de tramitação de MPs"

    Observando o mesmo processo de discussão, um outro repórter pode escrever: "É improvável que o Congresso reduza o prazo de tramitação de MPs".

    Seria muito subjetivo a banca relacionar o verbo PODER, de "CONGRESSO PODE REDUZIR", à competência que o órgão tem para isso. Claro que o Congresso pode, se a proposta for votada e aprovada. A análise objetiva da manchete leva a crer que o verbo poder foi empregado no sentido de ser provável que o Congresso reduza.

    Se o repórter noticia ser provável que o Congresso reduza, ele omite opinião própria sobre o assunto (que pode ser diferente da opinião de algum outro repórter sobre o mesmo tema). A gente vê exemplo disso todo dia a respeito do Governo Federal! E AÍ TERIAM DUAS ALTERNATIVAS CORRETAS!

  • única delas que mostra influência da visão do redator é:

    A - Infecções pelo coronavírus disparam na Itália; Não é dado estatístico é uma fala original do redator.

    B - Aumenta número de cidades que dependem do INSS; Tudo nos eixos sem coloquialismo

    C - Temporal deixa 4 mortos no Rio; Notícia clara e sem pessoalidade

    D - Relatos de abuso sexual crescem no Brasil; Notícia clara e sem pessoalidade

    E - Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs. Notícia clara e sem pessoalidade

    Como diz Adriana Figueiredo o enunciado te mata, mas se decifrar fica fácil.

    Gabarito Letra A

  • "Relatos de abusos...."

    Claramente o editor tem informação fora de alguma base real, comprovada. As demais assertivas possuem algum tipo de credibilidade baseada em FATOS.

    Essa FGV parece gostar mesmo de reprovar. Isso, pra mim, não é medir conhecimento. Perguntar uma coisa e pedir outra na questão é pura e simples pegadinha, YEYEYE!!!

  • Comando da Questão: " influência da visão do redator é" geralmente esses tipos de questões estão ligado a algo " Figurado" e única alternativa que contenha algo assim é apenas a Letra A.

  • Percentual de acerto baixo. Acho q só acertei pq na época em q eu lia notícias eu sempre fugia de qualquer opinião dada por quem a escreveu. Eu só queria me informar da situação e pronto.

  • Marquei letra B, porque o redator criou um critério pessoal para determinar se um município depende ou não do INSS.

    Toda cidade recebe (via aposentados e pensionistas que lá moram) verba do INSS. Em que ponto se considera dependência? Isso é totalmente subjetivo.

    Enfim.... fgv só faz doideira mesmo em português. Não adianta tentar entender

  • Uhuuuuu...posso dizer que acertei uma! #tjdftvive

  • Melhor d q ficar reclamando da banca, é aprender a jogar o jogo dela e acabou, quem precisa passar somos nós. A banca esta cagando p opinião de concurseiro!!!

  • Concordo com o cara de nome difícil. Apesar de termos um pouco de exagero na letra A, na letra E temos uma perspectiva na visão do redator. É complicado jugar questões assim porque tem muito subjetivismo do examinador.

  • "Disparam" denota marca de informalidade, por isso é a alternativa que mostra "influência" do redator.

  • Antes reclamar da banca que ficar passando pano..

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!


ID
5564749
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“PMs do Ceará aceitam proposta e encerram motim”

Essa manchete é composta de duas orações; a relação lógica que se estabelece entre elas é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    1° PMs do Ceará aceitam proposta;

    2° Encerram motim;

    O fim do motim só foi possível devido à aceitação da proposta...

    Bons estudos!

  • Rir para nao chorar, rs!

  • Kkk acertei. Mas isso foi uma pegadinha . O examinador sabia que poucos iam marca a letra correta… a FGV é tão doidos que pode fazer a mesma questão é mudar o canário e dar como certo …. Fica dica não faça prova da FGV sóbrio. Kkk 5 para mim 1 para FGV até agora

  • C. Se eles terminarem o motim antes da proposta, não terão suas reivindicações atendidas.
  • A) a segunda oração indica a causa da primeira;a segunda oração indica a causa da primeira;

    R= A segunda é uma CONSEQUÊNCIA.

    B) a primeira oração é confirmada pela segunda;

    R= Ao contrário, a segunda é CONFIRMADA pela primeira.

    C) a segunda oração ocorre após a primeira; 

    R= SIM!!! A segunda= Encerram ; A primeira = Aceitam. Primeiro os PMS Aceitam para depois Encerrarem.

    D) a segunda oração é uma explicação da primeira;

    R= Ela não explica a primeira, ela é a consequência.

    E) as duas orações são cronologicamente simultâneas.

    R= Simultâneas = ao mesmo tempo, não aceitam e encerram ao mesmo tempo. Primeiro eles aceitam e depois encerram. Há um lapso temporal nítido.

    GAB LETRA C

  • GABARITO - C

    Aceitar a proposta;

    Encerrar o Motim.

  • GAB-C

    a segunda oração ocorre após a primeira; 

    1ºPMs do Ceará encerraram o motim,

    2º PORQUE aceitaram a proposta.

    Como se chama a pessoa que viu o Thor de perto?

    - Vi-Thor. VÁ ESTUDAR!!

  • Vejam a malícia do examinador. Ele quer que nos concentremos apenas nas assertivas C e E.

    C) a segunda oração ocorre após a primeira; 

    E) as duas orações são cronologicamente simultâneas.

    Ora, os PMs não poderiam encerrar o motim ao mesmo tempo em que aceitaram o acordo. Os fatos descritos nas orações devem acontecer em uma ordem. C a correta.

  • o fato de haver Motim não seria causa para receberem uma proposta para o encerramento do mesmo ?

  • Para a galera que marcou a alternativa "E", como eu, para que ela ocorresse simultaneamente, o verbo precisaria estar no gerúndio.

  • NAO AGUENTO MAIS

  • “PMs do Ceará aceitam proposta e encerram motim”

    Encerrar o motim e depois haver a proposta não faz sentido, e nem que as ações ocorram simultaneamente. O que motivou o fim do motim foi a proposta.

    Letra C

  • A FGV tá forçando a barra.

    1. o fato de (causa = aceitarem a proposta)
    2. fez com que (consequência = cessassem o motim)

    O "e" é conjunção coordenada aditiva, ou seja, temos orações por coordenação, e não por subordinação.

    Partindo dessa lógica, agora vou ilustrar como se fosse uma oração subordinada: a 1º oração é representada pela causa (PMs do Ceará aceitam a proposta) e a 2º oração é consequência (encerrarem o motim).

    Trazendo essa ilustração para nossa oração coordenada, ocorre, portanto, uma sucessão de acontecimentos e realmente a 2º oração coordenada (encerram o motim) ocorre após a 1º (PMs do Ceará aceitam proposta).

    Gab.: C

  • “PMs do Ceará aceitam proposta (DE MODO QUE) e encerram motim”

  • mai que mierda

  • Claramente causa e consequência!

  • Temos uma oração construída com base nos efeitos de causa e consequência. Primeiro eles aceitam a proposta (causa) e depois encerram o motim (consequência). Eles só encerram o motim, depois que aceitaram a proposta. Ass: Elinaldo Júnior.


ID
5564752
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma coluna jornalística, sobre o tema do orçamento impositivo, começa do seguinte modo:

“Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

Nesse caso, o tipo de introdução adotada é a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Trechos que me levou ao gabarito:

    Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão..

  • A alternativa C demanda de mais explicações sobre o texto para estar correta, a alusão feita a Alemanha é somente uma forma de explicar e situar o leitor sobre o que seria a Prussia. O fato dela ter aumentado o gasto militar nao tem relação direta com o presente, considerando apenas o enxerto disponibilizado.
  • Não há como afirmar que esse trecho se relaciona com o presente. A introdução apenas apresenta fatos históricos. FGV sendo FGV.

  • Nunca enfrentei uma disciplina tão difícil como o Português da FGV

  • 5mim x2 fgv

  • Dica: Quando sentir que vai dar uma viajada para tentar acertar a questão, marque a que você tinha cogitado antes de viajar e errar kkkkk é a terceira questão que eu quase erro por viajar demais

  • Orçamento impositivo: provavelmente o texto versa sobre uma crítica do atual governo com gastos relacionados ao arsenal bélico e militares
  • Gabarito: Letra C.

    Uma dica que às vezes ajuda, principalmente em se tratando dos textos da FGV, é triplicar a atenção no enunciado, porque às vezes a gente (me incluo) tá com tanta vontade de ir para as alternativas que passa batido em certos detalhes... Dito isso, vejamos...

    Uma coluna jornalística, sobre o tema do orçamento impositivo.

    Penso que entender o que seria o orçamento impositivo seria a chave para se chegar ao gabarito. Assim, esse orçamento, de modo bem informal, se refere à grana (definida pelos nossos parlamentares) do orçamento geral da União que o Executivo não pode alterar. (Ps: especialistas de plantão me corrijam se estiver equivocada a definição)

    O trecho foi extraído de um artigo de opinião publicado no Jornal O Globo, e o autor introduz o assunto apresentando situação histórica que tem pontos semelhantes com o que ocorre no cenário brasileiro atual, com relação às questões orçamentárias. Em suma, é como se dissesse: olha, esse lance aí do orçamento impositivo é parecido com aquela treta que teve lá no reino da Prússia, tempos atrás. Melhor a gente começar entendendo por lá para debater por aqui.

    Portanto, é possível dizer que o tipo de introdução adotada é a alusão a fatos históricos relacionados com o presente.

    Ps: Questão difícil ao extremo, no meu entender.

    __

    Equívocos, reportem.

    Sigamos!

  • Uma coluna jornalística, sobre o tema do orçamento impositivo, começa do seguinte modo:

    ( TEMPO PRESENTE)

    “Há 160 anos ( TEMPO PASSADO), o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

    A) alusão a fatos históricos relacionados com o presente; 

    R= Alusão do reino se destacar e aumentar sua força bélica ( passado) sendo ligado a uma coluna jornalística que irá abordar orçamento impositivo ( presente).

    Errei, por ter esquecido que a FGV requer uma análise MACRO. Ou seja, faz-se necessário ler tudo que a questão expõe e não somente o que a FGV deu para você ler.

    GAB LETRA C

  • Na citação, fala que o reino aumentou o recurso para ir luta na iminente guerra.

    Orçamento Impositivo pela política brasileira é isso. Os parlamentares, com aprovação desse Tal orçamento, aumentaram o "seu recurso/poder bélico", na média que eles destinam os recursos para os municípios que mais lhes dão votos, a guerra deles o é pleito eleitoral. Logo letra C

    Te ironia, crítica e o C..... Na introdução

  • Eu errei essa questões por pensar demais. Ainda não venci meus entraves ao modo como essa banca cobra o conteúdo de interpretação.

    Mas acredito que, quando se declara "há 160 anos", pode-se perceber que os fatos históricos são abordados tendo como referência temporal o momento presente para quem constrói a fala.

  • A par da possibilidade de eliminação das demais alternaticas que, ao meu ver, são bem destoantes da proposta apresentada pelo texto, entendi que o comando da questão situa o tempo presente quando fala do "orçamento impositivo" e o excerto faz alusão a fatos históricos "Há 160 anos...". O que os relacionam são os "gastos...".

  • Eu acertei por eliminação:

    A) definição de termos importantes para o texto;

    Quais são os termos definidos? Não há essa definição, o que há é um relato.

    B) divisão do tema em partes para análise futura;

    Não, não há essa divisão

    C) alusão a fatos históricos relacionados com o presente; 

    Para mim, não há dúvidas quanto ao trecho "alusão a fatos históricos", o resto... mas marquei essa porque entendi que nenhuma das outras se encaixava

    D) apresentação objetiva de uma tese sobre o assunto;

    Não há nenhuma tese aí.

    E) defesa antecipada diante de argumentos contrários.

    não se encontra isso no trecho

  • Uma coluna jornalística, sobre o tema do orçamento impositivo, começa do seguinte modo:

    “Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

    O enunciado em negrito nos leva a inferir a alternativa C.

  • Eu to marcando a que acho menos correta e to acertando

  • GABARITO: Letra C

    Quem estuda AFO pegou rápido essa questão. O tema ''orçamento impositivo'' está bem em alta nessa matéria. Há pouco tempo, o orçamento brasileiro era autorizativo. De uns tempos pra cá, passou a ser mais híbrido (autorizativo e impositivo em partes).

    Ainda que não estude AFO, dá pra pegar o pulo do gato no trecho: Uma coluna jornalística, sobre o tema do orçamento impositivo, começa do seguinte modo:

  • “Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

    Por essa passagem marcada da pra entender que até hoje o reino é o PRINCIPAL ESTADO-MEMBRO...

  • Português da FGV................

    Busque motivação nas plavras do Rcky:

    "Você, eu, ou ninguém vai bater tão duro quanto a vida, mas não se trata de bater duro. Se trata do quanto você aguenta apanhar e seguir em frente. Do quanto você é capaz de apanhar e continuar tentando! É assim que se consegue vencer!" Rocky Balboa

    Leia-se FGV, onde tiver VIDA.

    Vamos aguentar pancada e seguir até vencermos!

    Um dia de cada vez, vida que segue.

  • alusão a fatos históricos relacionados com o presente; 

    Cheguei a essa conclusão,pois devido ao trecho " o reino de Prússia se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava." (Um fato histórico,passado).

    reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão. (Um fato presente)

  • alusão a fatos históricos relacionados com o presente, certamente, para fazer a contextualização, ou seja, trazer o acontecimento para o tempo presente.

  • Fatos históricos relacionados com guerra. Guerra no presente? depende do país

  • Olhei o "enfrentava" e desconfiei do tempo verbal, só poderia ser c) ou d) foi no chute mesmo.

  • Na FGV tem questão que é obvia. Às vezes de tão obvia que está errada kkkk.. algumas vezes está certa. aushuahuahshauhsuah

  • CARA EU CHOREI ACERTANDO ESSA QUESTÃO PQ FINALMENTE ESTOU CONSEGUINDO ENTENDER ESSA BANCA FILHA DE UMA PUT@@@@@@@

    NÃO DESISTAM!!! NO COMEÇO EU ACERTAVA APENAS 6/20!!!

    #VEMPCERJ

  • Gab C

    Caso você não saiba o significado de "orçamento impositivo" e que ele está se relacionando com o governo atual, você dificilmente vai acertar a questão. Agora a FGV deu pra misturar atualidades com português.

  • fosse a alternativa "D" como gabarito eu até entenderia.

    apresentação objetiva de uma tese sobre o assunto

    "se via às voltas" ambiguidade de sentido, tanto poderia ser uma opinião do autor (tese) para dizer que se viram "sem saída" e por isso justificar o assunto orçamento impositivo da questão, quanto reviver determinada situação em que precisou novamente investir em material bélico pois "Estado-membro do Império Alemão" refere-se a 2º guerra mundial, anterior a primeira, logicamente.

    enfim, nóia pura.

  • Simplesmente a C parecia mais correta, sem filosofar muito!

  • A gente nunca sabe quando o óbvio está certo!

  • contextualização.

  • Meu raciocínio foi o seguinte:

    “Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

    Acredito que o "relacionados com o presente" se refira ao fato de a Prússia ter se tornado o principal Estado-membro do Império Alemão (PRESENTE), sendo que logo em seguida é descrito um fato histórico (se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava).

    Portanto, C.

    alusão a fatos históricos relacionados com o presente; 


ID
5564755
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão...”

Nesse segmento, o verbo sublinhado indica mudança de estado; a frase abaixo que indica estado transitório e não mudança de estado é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa A

    Solicita-se indicação, entre as construções, daquela na qual o verbo denote estado transitório:

    A) O Brasil anda às voltas com o coronavírus;

    Correta. A expressão "anda às voltas", munida do verbo "andar", indica ação transitória em curso.

    B) A epidemia pode passar a pandemia;

    Incorreta. A ação verbal descrita no presente enunciado indica ação pontual futura.

    C) A epidemia virou caso diplomático;

    Incorreta. A ação verbal descrita pela forma "virou" indica mudança de estado já ocorrida.

    D) A discussão sobre o vírus acabou em bate-boca;

    Incorreta. A ação verbal descrita pela forma "acabou", com sentido de "tornou-se" indica mudança de estado já ocorrida.

    E) O Congresso transformou as medidas em leis.

    Incorreta. A ação verbal descrita pela forma "transformou" indica mudança de estado já ocorrida.

  • Estado transitório

    achar

    estar

    andar

    encontrar

    Estado permanente

    ser

    viver

    Estado mutatório

    virar

    tornar

    ficar

    fazer

    Gab: A

  • Muito obrigado, Ivan Lucas e Alex Lobo. Que desespero não estou acertando nada.

  • Tempo e modo verbal me ajudaram a responder kkkkkkk

  • O Brasil anda às voltas com o coronavírus;

    letra A

    A epidemia pode passar a pandemia;

    muda o estado

    A epidemia virou caso diplomático;

    mudou o estado

    A discussão sobre o vírus acabou em bate-boca;

    gerou mudança

    O Congresso transformou as medidas em leis.

    mudou o estado

  • GABARITO A

    JUSTIFICANDO

    a) O Brasil anda às voltas com o coronavírus = Verbo com sentido de "estar", o qual indica estado transitório.

    b) A epidemia pode passar a pandemia = Verbo com sentido de "tornar-se", o qual indica mudança de estado.

    c) A epidemia virou caso diplomático = Verbo com sentido de "tornar-se", o qual indica mudança de estado.

    d) A discussão sobre o vírus acabou em bate-boca = Verbo com sentido de "tornar-se", o qual indica mudança de estado.

    e) O Congresso transformou as medidas em leis = Verbo com sentido de "tornar-se", o qual indica mudança de estado.

    Toda e qualquer observação é bem-vinda.

  • ANDAR ÀS VOLTAS: É estar envolvido com; cercado por; rodeado de.

  • Essa foi tão fácil que fiquei até na dúvida haha

  • Eis a questão mais br de todos os tempos kkkkkkkk

  • GABARITO - A

    Estado permanente – representado pelos verbos ser, viver.

    Exemplos:

    Carlos é estudioso. (ele possui sempre essa característica)

    Pedro vive alegre. (idem à prerrogativa anterior)

    * Estado transitório – verbos estar, andar, achar-se, encontrar-se.

    Ex: Minha melhor amiga encontra-se doente. (constatamos que se trata de algo momentâneo, mas que irá passar)

    * Estado mutatório – verbos ficar, virar, tornar-se, fazer-se.

    Ex: Mariana ficou bonita, sem ao menos percebermos. (literalmente, identificamos uma mudança advinda do próprio sujeito)

    * Estado de continuidade – verbos continuar, permanecer.

    Ex: Fabiana continua eufórica. (aqui, notamos que se trata de algo ininterrupto)

    * Estado aparente – verbo parecer.

    Você parece preocupada. (revela-se pela impressão que temos do próprio sujeito)

  • Toma essa FGV acertei uma. Agora o céu é o limite, nunca mais vou errar questões dessa banca e...hum... ah tá.... Vi as estatísticas agora....

  • Gabarito: Letra A

    Os verbos de ligação exprimem características distintas em relação ao sujeito:

    • Estado permanente: verbos ser, viver
    • Estado transitório: verbos estar, andar, achar-se, encontrar-se
    • Estado mutatório: verbos ficar, virar, tornar-se, fazer-se
    • Estado de continuidade: verbos continuar, permanecer
    • Estado aparente: verbo parecer

     Fonte: http://m.portugues.uol.com.br/gramatica/os-verbos-ligacao-suas-minuciosidades.html

  • Eu acertei, pq verifiquei o seguinte:

    Verbo no passado, traduz mudança de estado (mudou, transformou, virou, ...)

  • Andar - verbo transitório.

  • Quando eu acerto três questões seguidas de Língua Portuguesa da FGV dá até uma esperança no coração... kkk

  • Gab A

    Um velho bizu sobre verbos de ligação:

    CAFES V2P2

    Continuar(continuidade), andar(transitório), ficar(mutatório), estar(transitório), ser(permanente), virar(mutatório), viver(permanente), permanecer(continuidade), parecer(aparente).

  • * Estado permanente – representado pelos verbos ser, viver.

    Exemplos:

    Carlos é estudioso. (ele possui sempre essa característica)

    Pedro vive alegre. (idem à prerrogativa anterior)

    * Estado transitório – verbos estar, andar, achar-se, encontrar-se.

    Ex: Minha melhor amiga encontra-se doente. (constatamos que se trata de algo momentâneo, mas que irá passar)

    * Estado mutatório – verbos ficar, virar, tornar-se, fazer-se.

    Ex: Mariana ficou bonita, sem ao menos percebermos. (literalmente, identificamos uma mudança advinda do próprio sujeito)

    * Estado de continuidade – verbos continuar, permanecer.

    Ex: Fabiana continua eufórica. (aqui, notamos que se trata de algo ininterrupto)

    * Estado aparente – verbo parecer.

    Você parece preocupada. (revela-se pela impressão que temos do próprio sujeito)

  • Para quem está começando assim como eu, o termo "as voltas" na letra opção "A" pode lhe ajudar a desenvolver o raciocínio.

  • Tô vindo do Cespe, essa é nova pra mim, chocada

  • O Brasil anda às voltas com o coronavírus; - ainda está andando, está em transição

    A epidemia pode passar a pandemia; - é uma hipótese, que pode acontecer, mas não está acontecendo

    A epidemia virou caso diplomático; - ação já finalizada

    A discussão sobre o vírus acabou em bate-boca; - é uma ação já finalizada, pois diz que acabou

    O Congresso transformou as medidas em leis. - ação já finalizada.

  • Prof do TEC

    a)  O Brasil anda às voltas com o coronavírus; - CERTO

     Pronto, já achamos nosso gabarito. Dizer que o Brasil anda às voltas com o coronavírus equivale a dizer que o Brasil está cercado, envolvido, vivendo com o coronavírus. Veja que é um estado transitório. É o estado que estamos vivendo no momento. A alternativa não traz a ideia de estado permanente e nem de mudança de estado, mas sim de algo que está ocorrendo no momento. Assim, correta a letra A. As demais alternativas estão incorretas. Vamos ver por quê.

    b)  A epidemia pode passar a pandemia; - ERRADO

     Aqui nós temos uma possibilidade de mudança de estado: de epidemia a pandemia. A doença pode deixar de ser uma epidemia (mais local) para uma pandemia (em nível mundial). Logo, errada a letra B. 

    c)  A epidemia virou caso diplomático; - ERRADO

     O verbo virar, no contexto, equivale a tornar-se. 

     A epidemia virou caso diplomático ⇔  A epidemia tornou-se caso diplomático.

     Note que há uma ideia de mudança de estado. A epidemia não era um caso diplomático, mas tornou-se um. Assim, errada a letra C. 

    d)  A discussão sobre o vírus acabou em bate-boca; - ERRADO

       Outra alternativa que apresenta ideia de mudança de estado. Começou com uma discussão (no sentido de debate) e terminou em bate-boca. Começou de um jeito e terminou de outro. Portanto, errada a letra D. 

    e)  O Congresso transformou as medidas em leis. - ERRADO

     Por fim, a letra E está incorreta por também trazer a ideia de mudança de estado. As medidas tornaram-se leis. Houve a mudança de medidas para leis. 

  • Eu até acerto as questões, mas pense num medo.... kkkk


ID
5564758
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às guerras que enfrentava.”

No texto empregou-se o adjetivo “bélico”, referente a “guerra”, usando uma forma latina culta.

O adjetivo culto abaixo que mostra uma correta relação de sentido é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Significado de crônico

    adjetivo

    Relacionado com o tempo; tendo em conta o tempo: análise crônica da obra.

    De desenvolvimento lento; de longa duração.

    O que se repete infinitamente; permanente.

    Fonte: https://www.dicio.com.br/cronico/

  • Essa é uma questão de sorte, infelizmente só vai acertar quem tem um bom vocabulário na cabeça.

  • Gabarito: E

    crônico

    adjetivo

    1. 1.
    2. que concerne ao tempo.
    3. 2.
    4. MEDICINA
    5. de longa duração, que dura muito tempo (diz-se de doença).
  • Crônico Significado de Crônico Por Galba Adj. 1. De longa duração; que vem de longa data. 2. Que sucede repetida e frequentemente. 3. Em medicina, antigo e frequente (em oposição a agudo). Foi acometido de uma gripe crônica.
  • Só me lembrei do CRONOS. DEUS DO TEMPO HAHAH.

  • Lembrei de " As cônicas de Nárnia". Na FGV tem que ter pensamento de drogado pra acertar

  • Agrícola / meio ambiente >> Agricultura é o conjunto de técnicas utilizadas para cultivar plantas com o objetivo de obter alimentos, bebidas, fibras, energia, matéria-prima para roupas, construções, medicamentos, ferramentas, ou apenas para contemplação estética.

    Óptico / ouvido >> Olhos, relativo ou pertencente à visão ou aos olhos; ocular.

    Pueril / brincadeira >> criança, relativo ou pertencente a criança; infantil.

    Botânico / frutos >> Plantas, relativo a ervas, a plantas'

    Crônico / tempo >> que concerne ao tempo ( GABARITO) .

    GAB LETRA E

  • Essa eu respondi por ter conhecimentos na área da saúde kkkkkk

  • GAB-E

    crônico / tempo.

    ESTUDE, DO JEITO QUE VOCÊ ACHAR MELHOR!!!

  • Chronos, deus to tempo... se a fgv inventa nessa eu mato um... pqp.

  • Chuta que é macumba

  • essa estava tranquila

    letra E

    crono, vem cronológia/ tempo

  • GABARITO E

    JUSTIFICANDO

    a) agrícola / meio ambiente = Adj. "agrícola" estabelece relação com "agricultura". Ex.: Produção agrícola

    b) óptico / ouvido = Adj. "óptico" estabelece relação com "olho" ou "visão". Ex.: Nervo óptico

    c) pueril / brincadeira = Adj. "pueril" estabelece relação com "infantilidade" ou "imaturidade". Ex.: Vida pueril.

    d) botânico / frutos = Adj. "botânico" estabelece relação com "plantas". Ex.: Estúdio botânico.

    e) crônico / tempo = Adj. "crônico" estabelece relação com "tempo". Ex.: Problema crônico.

    Toda e qualquer observação é bem-vinda.

  • Jogar God Of War me salvou nesta questão.
  • lembrei de CRONÔMETRO que mede o tempo em frações de segundos.

  • Errei essa questão pela segunda vez. kkkkk

  • crônico significa algo que se perdura no tempo, portanto, letra E
  • Relacionado a tempo não seria cronológico? crônico tem mais o sentido de não ter cura.

  • Cronico - duradouro, permanente. Ou seja, tempo!

  • Chronos (em : Χρόνος, Chrónos, "tempo"; em : Chronus) também chamado de Aeon (em Αίων, "eternidade"; em Aeon), na , era a personificação do tempo eterno e imortal, e governava sobre o destino dos deuses imortais. Chronos foi uma divindade criada pela , sendo essencialmente uma cópia do  , que, no culto popular dos antigos gregos, era o deus do tempo por excelência.

  • Chrono Cross e Chrono Trigger

  • A) agrícola / AGRICULTURA

    B) óptico / OLHOS

    C) pueril / INFANTIL

    D) botânico / JARDINAGEM

    E) GABARITO

  • crônico= que concerne ao tempo.

  • Me lembrei da dor na coluna que o médico disse que era Crônica porque ja sinto há algum tempo.

  • A) agrícola -> Campo / Agricultura (Não meio ambiente)

    B) óptico -> Visão / Olhos (Não ouvido)

    C) pueril -> Criança / Infantil (Não brincadeira)

    D) botânico -> Jardim / Plantas (Não frutos)

    E) crônico -> Tempo (Gabarito da Questão)

    Gabarito: LETRA E

  • Se fosse "ótico" seria relacionado a ouvido. Optico é relacionado à visão.

  • TENTEI USAR O HIPERONIMO E HIPONIMO NESSA QUESTAO, NO FINAL ERREI.

    VAMOS LAR, MELHOR ERRAR AQU, DO QUER NO DIA DA PROVA

  • Quem faz leitura diária, levou essa sorrindo.

    Gabarito E

  • Sobre a letra a)

    Agrícola = Agricultura

    Bons Estudos!!!

  • as cronicas de narnia kkk

  • Aqui um exemplo de questão que eu acertei por ler quadrinhos da Marvel e não assistir videoaulas!

  • questão de conhecimentos do god of war
  • Lembrei-me do comando cron do Linux.

  • "Dor crônica". Parece referente somente a tempo, ou também se refere a uma condição? Avliadores da FGV, POR FAVOR...

  • LEMBRA DE CRONOMETRO


ID
5564761
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um texto propagandístico de um livro sobre arte, publicado em vários jornais brasileiros, dizia o seguinte:

O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil. O que torna algo uma obra de arte? Como a Grécia antiga moldou o ideal de beleza? As cores exercem influência direta na alma das pessoas?

“Este livro examina estas questões e outras mais ao explorar os movimentos, temas e estilos da história da arte por meio de mais de duzentas obras. Escrito em linguagem acessível sem abrir mão do rigor da pesquisa, o livro traduz os jargões teóricos e é recheado de imagens das grandes obras de arte de todos os tempos.”

O primeiro período desse texto traz um problema de construção, que é:

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

    O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil.

    A série que já vendeu 1,5 milhão? ou

    O livro que já vendeu 1,5 milhão?

  • Letra B) Ambiguidade - Quem já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil? O novo livro ou a série?

  • Gabarito na alternativa B

    Solicita-se indicação do problema de construção encontrado na passagem:

    “O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil..."

    Encontra-se na passagem uma anfibologia, comumente ambiguidade, caracterizada pela dupla interpretação possível em um mesmo contexto enunciativo, não sendo possível delimitar a correta.

    Da leitura, não se pode afirmar com certeza se "1,5 milhão" é o volume de vendas do livro ou da série, havendo dupla possibilidade de interpretação.

  • O novo livro da série a qual já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil.

    O novo livro da série o qual já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil.

  • Da de entender que o livro vendeu, e não que foi vendido. kk

  • B. Quem vendeu 1,5 mi ? O livro ou a série ?
  • FGV tem paixão por ambiguidade!

  • ela é viciada em ambiguidade
  • A ambiguidade é em relação a qual palavra o pronome relativo "que" estabelece uma relação anafórica: "livro" ou "série"?

    Uma vírgula resolveria isso, por isso a banca colocou a maldita opção D pra ferrar com o candidato. :(

  • É O LIVRO QUE TEM EXEMPLARES, NÃO A SÉRIE. Não vi ambiguidade.

  • Acertei porque entendi quando é ambiguidade para essa banca...ficou na dúvida sobre quem ele se refere, marque ambiguidade sem medo!

  • GABARITO - B

    Volume da série ou volume de vendas do livro ?

    Bons Estudos!

  • PODE EXISTIR UM POUCO DE AMBIGUIDADE ENVOLVIDA SIM, MAS QUEM VENDE EXEMPLARES É SOMENTE LIVROS, MAS JA QUE ELA AMA ISSO ENTAO OK

  • erro de pontuação também, letra D, não fechou as "aspas"
  • Pensei que era erro de pontuação pq ao invés do ponto seria mais adequado a vírgula.

  • não pode restringir oq e unico
  • LETRA B

    2. Empregam-se obrigatoriamente “o qual” e variações em vez de “que” quando este promover ambiguidade.

    • Encontrei o autor da lei a que o professor fez referência. (construção ambígua)

    - O professor fez referência a quem? ao autor ou à lei. Percebe-se a ambiguidade.

  • Galera, a ambiguidade se resolve apenas com as trocas dos termos:

    “O novo livro da série que já vendeu (...)" errado! Pois, se é novo o livro, como existe já uma série dele?

    “O livro novo da série que já vendeu (...)" certo! O livro novo de uma série.

  • Quem vendeu 1,5 milhão? o livro ou a série? FGV cobrando isso 300x por prova...

    Gabarito: B

  • na dúvida agora vou colocar ambiguidade, FGV gosta disso

  • ->FGV APENAS QUER ALERTAR SOBRE O MAU USO DE PRONOMES RELATIVOS E SUGERE A REESCRITA PARA EVITAR AMBIGUIDADES, VEJA:

    • Existem dias e noites, que se dedica ao repouso e à intimidade.
    • Existem dias e noites, às quais se dedica ao repouso e à intimidade.

    O uso de às quais permite deixar claro que estamos nos referindo apenas às noites. Se usássemos apenas ''que'', não poderíamos impor essa restrição.

    ->É importante não confundir ambiguidade com polissemia.

    A polissemia trata dos diferentes significados que uma palavra pode ter, exemplos:

    – manga: parte da camisa ou fruta;

    – casa: moradia ou terceira conjugação do verbo casar;

    – ponto: pontuação escolar, pontuação gramatical, ponto de ônibus, grau de cozimento, ponto cirúrgico etc.

    Uma palavra polissêmica pode causar ambiguidade se for mal-empregada em um texto ou uma fala (como consta no tópico anterior), mas não podemos dizer que toda ambiguidade é uma polissemia, ou que toda palavra polissêmica causa ambiguidade.

  • Letra B.

    Na hora que voltei ao período, fiquei me perguntando...

    O que foi vendido? A SÉRIE OU O NOVO LIVRO?

    Por isso, a ambiguidade.

    Ambiguidade = Algo que pode gerar dúvida quanto ao seu significado.

    Continuar no treino até pegar o jeito!!! ❤️✍

  • Quem foi mais vendido, o livro ou a série ? Ambíguo.

  • E como tiramos a ambiguidade neste caso ?

  • A ambiguidade é semântica.

  • Quem vendeu mais de 1,5 milhão de exemplares? a série? o livro da série? = Se a ideia ficou confusa, estamos diante de uma ambiguidade. correta a letra B

  • Respondendo a colega Patrícia Reis em 21/01/2022 às 10:59

    E como tiramos a ambiguidade neste caso ?

    Temos uma Ambiguidade causada pelo uso do pronome relativo "que".

    O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil

    novo livro (masculino) substituindo que por o qual - seria possível identificar que o novo livro vendeu 1,5 milhão

    da série (feminino) substituindo que por a qual - seria possível identificar que a série vendeu 1,5 milhão

    Quem atingiu a marca de 1,5 milhão. O novo livro ou a série?

    Com o uso do "que" não é possivel identificar com clareza a qual termo ele se refere.

  • o examinador da FGV deve ser um pessoa muito chata. Imagine essa pessoa conversando com voce e dizendo que tudo é ambíguo. Sabe aquela piada na praça é nossa "é que eu gosto da coisas bem explicadinha nos seu miiiiiinimos detalhes"

  • Engraçado são os comentário que te faz ter mais raiva ainda! Pelo amor de deus, expliquem com dispositivos gramaticais, expliquem o que a banca coboru nao vem com esses papinhos nao tem dó. Voce acertou a questao de cagada rapaz!

  • 1,5 milhão, esta certinho FGV!

  • FGV ama ambiguidade, nem li as outras alternativas, fui seco na B kkkkkk
  • Bora ficar de olho na ambiguidade, ela é predileção desta banca bandida.

  • Acertou por sorte ou porque entendeu a questão? Talvez na hora da prova não poderá contar com a sorte e sim em entender a questão.

    #RUMOAS100MILQUESTÕES

    #BUSCANDOCLASSIFICACAOEnAOaPROVACAO

  • “O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil".

    A ambiguidade está no pronome relativo que marca a oração adjetiva restritiva. O que foi vendido a 1,5 milhão? Foi o livro ou a série? Há duplo sentido, logo há presença de ambiguidade. Ass: Elinaldo Júnior

  • FGV adora fazer questão sobre ambiguidade!

  • FGV e sua tara nessa tal de AMBIGUIDADE....

  • É correto usar o milhão e não milhões quando nos referimos a 1,5?


ID
5564764
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil. O que torna algo uma obra de arte? Como a Grécia antiga moldou o ideal de beleza? As cores exercem influência direta na alma das pessoas?

“Este livro examina estas questões e outras mais ao explorar os movimentos, temas e estilos da história da arte por meio de mais de duzentas obras. Escrito em linguagem acessível sem abrir mão do rigor da pesquisa, o livro traduz os jargões teóricos e é recheado de imagens das grandes obras de arte de todos os tempos.”

Em relação às perguntas sublinhadas no texto, sua função é: 

Alternativas
Comentários
  • A alternativa 'e' não deveria ser considerada errada, já que o artigo 302 do CC diz que o novo devedor não pode opor exceções pessoais ao credor, e a exceção de contrato não cumprido não se configura exceção pessoal, mas genérica, isto é, relativa ao objeto do contrato?

  • Gabarito D

    São perguntas que deixam o leitor curioso pelas respostas.

  • Gabarito: Letra D.

    Para tentar simplificar o entendimento, sabe aquele bordão do Globo Repórter? Vou adaptar como se fosse uma reportagem sobre a nossa vida diária rsrs

    Concurseiros: onde vivem? Como dormem? Como se alimentam? Como lidam com os parentes chatos do 'já passou'? Será que têm vida social? Hoje, no QConcursos.

    Dito isso, percebam que a intenção por trás dessas perguntas, em sua essência, é despertar o interesse do receptor da mensagem para conhecer a vida de um concurseiro. Semelhantemente, o uso das perguntas, no caso da questão, foi para despertar o interesse do leitor pela leitura do livro.

    Aí talvez você tenha se perguntado: ah, mas ele também aborda o conteúdo do livro (letra A), destaca tópicos (letra B), provoca resposta dos leitores (letra C) ou ainda indica temas de valor popular (letra A). Sim. Pode até ser. Mas percebam que para abordar tudo isso, 'o primeiro passo a ser dado' é levar o leitor "para a fonte", que no caso, seria o livro.

    __

    Uma dica da professora Adriana Figueiredo, do Estratégia concursos, é que, em se tratando da FGV, por vezes, todas as alternativas se mostram coerentes. Porém, há sempre uma que se apresenta com o "clímax" da questão. Aquela que se sobressai em relação às demais. Exemplo típico é essa questão.

    __

    Equívocos, reportem.

    Sigamos!

  • Pessoal, fazendo uma analogia, é só pensar naqueles vídeos do y0utube que são '' clickbait '', eles colocam perguntas e imagens para atrair a atenção e ganhar views das pessoas. Se você pode colocar algo numa manchete ou em uma capa, com certeza irá colocar assuntos, perguntas e afirmações que conquistem a atenção do expectador.

    GAB LETRA D

  • FGV gosta de trabalhar com essas perguntas no título ou no inicio do texto, geralmente a resposta é provocar uma reflexão pessoal no leitor ou então ligar (interessar) o leitor à temática do texto.

    A FGV não é boba e colocou a letra C para deixar a gente em dúvida, porém veja que a intenção da pergunta não é provocar resposta e sim reflexão, ou então ambientar o leitor.

    Quem está se preparando para FGV vai encontrar outras questões assim.

  • Ao que me parece, a alternativa "A" seria a mais adequada por ser mais específica, já que as perguntas introduzidas pelo texto tem o condão de mostrar o conteúdo (ou partes dele) do livro em foco.

    Vejam o trecho em negrito:

    “O novo livro da série que já vendeu 1,5 milhão de exemplares no Brasil. O que torna algo uma obra de arte? Como a Grécia antiga moldou o ideal de beleza? As cores exercem influência direta na alma das pessoas?

    “Este livro examina estas questões e outras mais ao explorar os movimentos, temas e estilos da história da arte por meio de mais de duzentas obras. Escrito em linguagem acessível sem abrir mão do rigor da pesquisa, o livro traduz os jargões teóricos e é recheado de imagens das grandes obras de arte de todos os tempos.”

  • Pergunta retórica: Tem como objetivo gerar uma reflexão no leitor.

    @veia.policial

  • Ineditismo: Que é inédito

  • Eu fiquei curioso em saber: Que livro é esse? Se alguém souber!

  • O Johnny prado economizou as letras do meu teclado. Obrigado Johnny, essa banca é estelionatária
  • Fiquei até com medo de marcar

  • Parabéns Antônio, pelo comentário, realmente a questão dar muita margem para subjetividade, ou seja, a banca pode optar por no mínimo umas 3 alternativas desta questão e estabelecer como "certa". Infelizmente fica parecendo um pulo no escuro, se der certo "maravilha"... Enfim, apenas um desabafo.. Vamos ter que encarar.

  • Só lembrar do programa GLOBO REPÓRTER em que nas chamadas na TV sempre fazem a pergunta: Do que se alimentam? Onde vivem? O que fazem? Hoje no Globo Repórter.

  • Se a questão fosse colocar o conteúdo do livro em foco, por mera exposição, eles colocariam isso no sumário

  • uma hora vou na óbvia e erro outra hora penso que é pegadinha e erro tbm haha
  • Ai tu tem que adivinhar o que o banca decidiu o gabarito (rindo de nervoso), pois são perguntas que podem sim interessar o leitor, como também são perguntas que conteúdo do livro, ou ainda pode destacar tópicos do livro.

    FGV quase sempre apresentará duas questões corretas, mas uma será mais completa. Esse fato faz com que a banca ganhe quase todos os recursos, (kkkkkkkkkk, rindo mesmo)

  • Gerar curiosidade! Fui pela lógica por muitas vezes compramos algo por apenas curiosidade.

  • Levando em consideração que se trata de um texto publicitário. Qual a finalidade da publicidade? Estimular alguma atitude do público-alvo, na maioria das vezes, a aquisição de um serviço ou produto.

    O leitor interessado pela leitura, vai querer comprar o livro.

  • Acho que o único que não acerta questões da FGV sou eu , tem horas que parece que todas estão corretas

  • Quem já escreveu fanfic ou lê já deve ter visto aquelas que vêm o título e então as perguntas pra despertar a curiosidade do leitor kkk,

    (conhecimento inútil está me ajudando mto hoje com as questões da FGV)

  • GAB C

    Método de interpretação 2:

    Sua função (o que faz) é mostrar o conteúdo do livro em foco

    Seu objetivo (para quê faz) é interessar o leitor pela leitura.

    Mas tem que marcar o que o examinador está pensando. 

  • A resposta D não está errada, mas desafio o examinador a explicar por que a alternativa A não seria uma resposta possível. Estas questões que ficam na margem entre uma alternativa e outra só privilegiam candidatos medianos, ou até mesmo os que chutam.


ID
5564767
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Este livro examina estas questões e outras mais ao explorar os movimentos, temas e estilos da história da arte por meio de mais de duzentas obras. Escrito em linguagem acessível sem abrir mão do rigor da pesquisa, o livro traduz os jargões teóricos e é recheado de imagens das grandes obras de arte de todos os tempos.

Os segmentos sublinhados mostram, em seu conjunto, a preocupação de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    linguagem acessível sem abrir mão do rigor da pesquisa, o livro traduz os jargões teóricos e é recheado de imagens das grandes obras de arte de todos os tempos.”

    O examinador meteu a A pra deixar o candidato confuso por causa do ''linguagem acessível'', mas essa linguagem acessível não tem a ver em atingir classes populares ou baixas e, sim, atrair leitores mesmo que não manjem muito do assunto abordado.

  • Gabarito: Letra C.

    Em suma, quando se tem um texto que, embora submetido aos rigores da pesquisa, consegue ser acessível e compreendido por leitores diversos, há maior possibilidade de aumentar o número de apreciadores da obra. Portanto, os trechos em destaque evidenciam a preocupação em atrair um número maior de leitores.

    "...traduz os jargões teóricos"... O que é mais vantajoso, pensando principalmente em ganhar mais leitores: trazer um livro carregado de linguagem técnica, com termos desconhecidos, ou usar uma linguagem mais adequada, compreensível... O famoso "meio termo"..? Certamente, usar uma linguagem mais acessível.

    Ademais, com relação às imagens, elas ajudam na absorção do conteúdo. Tanto que há quem diga: uma imagem vale mais que mil palavras.

    __

    Equívocos, reportem. Bons estudos!

  • Isso tudo atrai uma pessoa que não é perita, pois traz clareza a aquilo que é difícil de interpretar.

    -linguagem acessível

    -os jargões teóricos 

    recheado de imagens

    GAB LETRA C

  • GAB-C

    atrair leitores não peritos no assunto; 

    FAZ LEMBRAR DA LEI DE ACESSO A INFORMAÇÃO

    CLARA E FÁCIL ACESSO.

    NADA DE NAMORAR, VOCÊ PODE MUDAR SUA VIDA EM UM ANO, OU ATRASAR EM 9 MESES!!!RSRS VÁ ESTUDAR.

  • Porque não é a A:

    Você torna um livro acessível às classes populares deixando ele mais barato, e não deixando a leitura menos rebuscada.

  • Macete FGV, nuca vá na mais óbvia.

  • Lembrei de algumas regrinhas do Manual de Redação da Presidência da República kkkk

  • Na minha humilde opinião, não é sublinhando que o leitor vai deixar de saber menos do assunto.

  • A) Hora nenhuma o autor fala de acessibilidade por classes sociais específicas, é extrapolação (embora a acessibilidade possa sim ser alcançada mediante estas ações descritas) 

    B) Pelo contrário, mostra maior flexibilidade na forma de apresentar as informações. Lembro do filme Cidade de Deus: "só sei ler as figura".

    C) GABARITO.

    D) Nada a ver.

    E) O máximo que o autor se referiu aos exemplos artísticos foi o número: 200 obras. Extrapolação, não é esta a finalidade do texto.

  • Ele adequa o livro para ser lido por todos os leitores.

    Caso fosse para se adequar para as classes mais baixas ele iria alterar o valor

  • atrair leitores não peritos = não queremos peritos lendo. logo, delimita o texto. mermão a "A" tá mais certa

  • QUE MACONH@ ESTE GABARITO.

  • Pensei assim:

    Resposta C

    A alternativa A "tornar-se acessível às classes mais populares;", não pode ser o gabarito porque não só as classes mais populares, mas também as demais, têm dificuldade em entender, jargões técnicos, linguagem rebuscada etc..

  • É impressão minha ou a maioria das respostas das últimas questões de português desse concurso foram a letra C ???

  • Acertar uma questão de português da FGV tem um gostinho especial

ID
5564770
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma reportagem sobre robótica começa do seguinte modo:

“Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte função:

Alternativas
Comentários
  • CUIDADO

    A questão é subjetiva e possui múltiplos gabaritos

    Solicita-se indicação da função semântica do período destacado em:

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

    A) destacar tarefas bastante distintas;

    Correta. A passagem apresente uma lista de atividades que respondem por diferentes graus de complexidade, conhecimento e utilidade, demonstrando a versatilidade das maquinas na realização de tarefas bastante distintas.

    B) incluir diferentes atividades profissionais;

    Correta. Consoante comentário anterior, listam-se diferentes atividades profissionais, indicando a aplicação de maquinas em uma grande variedade de áreas, das mais complexas e especializadas (cirurgias) às mais simples (serviço de cuidado e companhia).

    C) selecionar atividades só realizadas por humanos;

    Incorreta. A assertiva faz uma generalização incorreta. É conhecimento popular que, embora as áreas industriais, médicas e gastronômicas demandem presença humana, a atividade de "companhia", principalmente para indivíduos solitários, é muitas vezes suprida pelos chamados animais de estimação.

    D) indicar ações pertencentes a diferentes classes sociais;

    Incorreta. Não há relação entre as atividades desempenhadas e a classe social.

    E) enumerar tarefas simples do dia a dia.

    Incorreta. Não há simplicidade por parte de todas as tarefas listadas.

    Gabarito da banca na alternativa C

    Gabaritos possíveis nas alternativas A e B

  • Fiquei em duvida entre a A, B e C.

    Adivinhem? Isso, marquei a A, mas a meu ver a B e C se encaixam perfeitamente.

    Vou esperar uma alma caridosa e inteligente comentar sobre o porquê de ser EXCLUSIVAMENTE a C.

  • Acertei com esse pensamento abaixo:

    • "realizar uma cirurgia delicada" elimina a letra E.
    • "fazer companhia para pessoas solitárias". Pense em alguém confortando um familiar triste. Assim, não se pode dizer, necessariamente, que se trata de "diferentes classes sociais " (D); ou "atividades profissionais" (B).

    Sobram as letras A e C. FGV traz muitas questões com uma dupla de possíveis respostas. Normalmente, o gabarito costuma estar no texto e no que pede o comando da questão.

    -> Observe o trecho do texto: Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos...

    -> Agora observe o que pede a questão: Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte função:

    Agora leia novamente a letra C: "selecionar atividades só realizadas por humanos;". A intenção principal do texto é trazer robôs fazendo cada vez mais tarefas do seres humanos.

  • Letra C e letra E estão certas!!! Não é a toa que eu odeio essa banca

  • Em nenhum momento no texto deu a entender que as atividades eram realizadas SÓ por seres humanos. Que parada hein, marquei a A :/.

  • Questão errada, Robôs já soldam no mínimo há 60 anos...

  • Nessa questão, como em outras, tem que encontrar a mais certa.

    Percebe-se que na A e B a banca coloca mais ou menos a mesma coisa só que com palavras diferentes, desconfie dessa estratégia, que já vi ser usada em outras questões.

    O que fez eu marcar a C, após ter excluído a A e B, foi o fato de no decorrer do texto o autor dizer que as tarefas humanas estão sendo substituídas, logo ele trouxe exemplos de coisas que pessoas fazem para introduzir o texto.

    sobre a D - realmente são tarefas de diferentes classes sociais, mas o objetivo do texto não é essa discussão

    sobre a E - realizar cirurgia não é tarefa simples do dia a dia

  • FGV pior a cada prova.

  • Pessoal, cuidado !!!!!!!!!!!!!!!!

    A questão diz:

    Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte FUNÇÃO:

    Ele quer a função do Primeiro período >>>> Qual a função dele ?

    O texto fala sobre como a evolução das MÁQUINAS está transformando nossas vidas e mudando nossa perspectiva, sendo assim no primeiro período o autor coloca funções feitas apenas por humanos para depois mostrar que AS MÁQUINAS estão bem perto de nos substituir em nossos ofícios.

    NÃO É A LETRA A ou B, porque ele pede a FUNÇÃO do primeiro período, e ele não tem a FUNÇÃO de destacar tarefas bastante distintas ou de incluir diferentes atividades profissionais, ele tem a FUNÇÃO de selecionar atividades só realizadas por humanos.

    GAB LETRA C

  • Não só a alternativa C está errada formalmente, mas também materialmente, por, entre outros motivos, como outro colega aí em cima apontou, a automação robótica já ser utilizada para “soldar e pintar carros” há décadas. Alguém acha que carros são pintados 100% a mão como uma parede?

    PIADA de banca.

  • FGV: ESSA VAI SER MNHA MAIOR VIGARICE!

  • No segundo trecho, ele explica que tais tarefas eram realizadas por seres humanos.

  • 1 Periodo

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. "

    2 Periodo

    " Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

    primeiro período não fala sobre atividades cotidianas?

  • Uma reportagem sobre robótica começa do seguinte modo:

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas . Todas essas tarefas eram realizadas por pessoas, agora são realizadas por robôs.

  • Questão que o filho do examinador escolhe o gabarito.

  • E porque não a letra B? "Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias". Não são atividades profissionais ????

  • Volta, Cebraspe. Tá perdoado.

  • Forçou demais...

    Esses tipos de questões costumam ser anuladas? Porque não é possível...

  • Cara eu só queria um dia ver esse examinador namoral, esse cara iria tomar muita paulada.

  • Quero ver o ninja que vai justificar esse gabarito.

  • Só humano faz companhia a pessoa solitária? Às vezes tem que viajar pra acertar, outras se vc viajar de mais, erra!

    E carro, vcs acham que são só pintados à mão?!

    Questão totalmente loteria!

  • "Dentro da estruturação geral do texto"

  • Eu iria marcar a letra C, mas, por pensar demais, marquei a opção incorreta. kkkk

    Vou resolver tantas questões da FGV, que vai ser difícil ela me pegar nessas armadilhas.

  • mamae mandou.

  • Tarefa: fazer algo espontâneo (cara de palhaço)

    Só aí, matava a questão, apesar do "só, apenas" serem bastante conhecidos

  • Alguém por favor me diz que a questão foi anulada .. Sheesh

  • banca sem jeito.

  • Essa banca é inacreditável, só pode ser zoação estes gabaritos...

  • Se robôs já fazem isso há algum tempo, como são tarefas feitas apenas por humanos. Questão com gabarito nada a ver...

  • Mas se o próprio texto diz que essas atividades "já" são feitas por máquinas?!

    Triste a vida

  • Fiquei entre a C e a E, mas a E, fala sobre "tarefas simples", e nem todas são simples.

  • O impressionante foi que acertei esta questão. Primeiro fui riscando as erradas que no caso foram as "c", "d", "e". Depois, vi que as alternativas "a" e "b" eram muito parecidas e provavelmente não seriam a resposta correta, porque derivaria muitos recurso para a banca. Por fim, marquei a alternativa "c" por saber que a FGV sempre aparece com esses gabaritos que não tem nada a ver.

  • Só não entrar no mérito da questão gente.

    O que ela quer dizer é sobre a estrutura antes do primeiro ponto. Segundo o mini texto, ele quer mostrar as atividades que por sua vez eram realizadas por humanos e fazendo um paralelo com robôs, a única alternativa que menciona isso é logicamente a alternativa C.

  • Inacreditável!!

  • Se essa questão fosse de 1950 o gabarito estaria correto.

  • FGV = Há sempre duas alternativas certas ou nenhuma

  • PUBLIQUEI UM ARTIGO SOBRE A FALTA DE RAZOABILIDADE DA FGV NA COBRANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONCURSOS PÚBLICOS:

    https://jus.com.br/artigos/95917/a-falta-de-razoabilidade-das-questoes-de-portugues-elaboradas-pela-fundacao-getulio-vargas-fgv-nos-concursos-publicos

    ACHO QUE EM VEZ DE SÓ RECLAMAR, TODO MUNDO AQUI PODIA COMEÇAR A ESCREVER A RESPEITO E TENTAR PUBLICAR EM SITES DE ARTIGOS JURÍDICO COMO O MIGALHAS, JUSNAVIGANDI, JORNAIS LOCAIS ETC!

  • “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos.

    Errei!!! kkk

  • “Dentro da estruturação geral do texto”... O enunciado indica a resposta: letra C.

  • estou começando a achar que esse português da FGV é o de Portugal OU de outros países que falam o nosso idioma e interpretam de outro jeito.

  • vai entender o critério. doide
  • Vou falar uma coisa que pode ser óbvia para alguns e não para outros : temos que ter a malícia de pensar igual ao desgraçad0 do examinador dessa maldita banca

    Diante disso, percebam o seguinte :

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

    O que me fez marcar a letra c foi justamente o início do segundo período

    Entretanto, podem pensar que haveria algum tipo de restrição/limitação ao dizer "selecionar atividades só realizadas por humanos", mas a FGV não se prende muito a esses conceitos restritivos. Ao começar a realizar questões dessa banca, eu errava muito porque trazia uma bagagem da CESPE e de um português "dito normal", que quando cobrado pela FGV os índices de acerto passam 70%. Portanto, não se prendam a detalhes pequenos e limitantes nas assertivas de português, foi assim que eu comecei a acertar mais questões da FGV.

    Não acho certo os inúmeros gabaritos duvidosos e ambíguos que essa banca lazarenta dá para as questões, mas temos que acertar questões para passar nos concursos.

  • Essa foi realmente patetica, deve ter sido anulada.

    fazer companhia !!!

    animais fazem companhia aos humanos desde o antigo egito, ta de sacanagem né.

    questão COVARDE.

  • O próprio texto contradiz o gabarito da banca.

  • Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte função

    O inicio do segundo periodo responde..

  • Só acerta essa com a ajuda do Divino

  • O comando te faz olhar somente para o primeiro período, todavia é no segundo que você acessa a resposta "... eram realizadas por seres humanos..."

    Ainda porque é um texto sobre robótica, e ele introduz atividade que eram só de seres humanos.

  • Galera basta ler o enunciado com atenção!

    As profissões são meramente usadas para classificar atividades que eram exercidas por seres humanos e que agora até robôs podem realizá-las.

    Eu fui por está lógica.

  • O gabarito contradiz o próprio texto.. hahahahahaha

    banca piada demais

  • a letra C até estaria correta se estivesse no passado. porém foi escrita retratando o presente, sendo que no próprio texto diz que essas atividades estão cada vez mais entregues às maquinas.

  • FGV é contextualizada, se você for só pelo primeiro período, vai marcar mesmo a alternativa A. Caso você leia o texto inteiro, vai ver que antes tarefas só realizadas pelos humanos estão sendo feitas por robôs.

    Logo a C é coerente em ser o gabarito, de acordo com o contexto.

    Diogo França

  • Muitas questões dá pra brigar com a FGV, mas essa não é uma, chega ser soberba alegar que tem duas outras respostas e falar que o gabarito desta está incorreto. Função básica de robô é a substituição humana em tarefas, partindo disso, o comando da questão pede a função do 1° período, mas dentro da estruturação GERAL do texto, parem de viajar.

  • Meus caros, apesar das argumentações acima (afinal tem de se jogar de acordo com as regras da Banca), as quais não desconsidero, temos, sempre, de levar em conta o que o enunciado pede. Ele pede o seguinte: "Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte função". Qual a estruturação geral do texto, a ideia central? Atividades que antes somente eram realizadas por seres humanos, que passaram a ser feitas por robôs. Qual o papel do primeiro período nessa estruturação de ideias? É enumerar, selecionar atividades só realizadas por humanos.

    Temos que desconsiderar o que pensamos, momentaneamente (rsrs), e entrar, mesmo que contrário à lógica, no que o examinador quer, independente de nossos pré-conceitos.

    Sim, sou pago pelo FGV para defendê-la, kkkkkkkkk. Abraços.

  • o próprio texto diz: "Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas"

    Já ao avaliar a letra A: soldar um carro, fazer uma cirurgia e fazer uma pizza são atividades bem distintas...

  • o cara que elaborou uma coisa dessas tem envolvimento com o diabo

  • Alternativa "c"

    "tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos..." ajuda um pouco a encontrar a alternativa mais plausível.

  • Essa foi tranquila.

  • Na minha opinião, para se chegar ao gabarito da banca, C - selecionar atividades só realizadas por humanos;, é necessário lançar mão do segundo período “Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos”.

    Como o comando da questão pede : Dentro da estruturação geral do texto, o primeiro período tem a seguinte função: Acredito não ser possível afirmar, mediante apenas a observação do primeiro período, que tratam-se de Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos. Mas destacar tarefas bastante distintas.

  • Esse texto e de doer vejam so

    " fazer companhia para pessoas solitárias". So uma pessoa pode fazer uma companhia a outra, os animais, uma televisão, um radio nao pode!

    Tem do e cada coisa mano

  • a resposta está no próprio texto.
  • #"volta, Cebraspe. Tá perdoado".
  • Juro que pensei que o carro quem pinta é a máquina! Então... não é atividade feita só por humanos.

    Eita banca complicada!!! Fui na A..... tudo tão diferente ...não é? mas........ me lasquei!

  • " o primeiro período tem a seguinte função:"

    Esse é o primeiro período, não? “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias."

    São tarefas distintas...

    Não caberia como gabarito a letra A?

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • FGV: A prova é minha e eu coloco o gabarito que eu quiser.


ID
5564773
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma reportagem sobre robótica começa do seguinte modo:

“Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

Um texto traz sempre relações implícitas; o que NÃO se pode inferir do texto acima é que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa C

    Solicita-se indicação da assertiva que não possa ser inferida da passagem:

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que, com a quarta revolução industrial, se aperfeiçoam em ritmo acelerado e desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção.”

    A) já ocorreram três revoluções industriais;

    Correta. É dedução lógica, frente à informação: "com a quarta revolução industrial".

    B) os filmes de ficção anteciparam temas reais de hoje;

    Correta. A passagem afirma que as funções realizadas pelas maquinas eram imaginadas apenas por filmes de ficção, de modo que estes anteciparam sua existência.

    C) as máquinas vão acabar por substituir os seres humanos; 

    Incorreta. Não há elemento na passagem que permita concluir que as maquinas são totalmente autônomas e dispensam um operador humano ou substituam por completo sua atividade.

    D) a ciência ocupa um espaço cada vez maior em nossa vida;

    Correta. Infere-se da passagem o crescimento da presença de tecnologia e automação, áreas ligadas ao gênero ciência.

    E) a substituição aludida pode trazer desemprego setorial.

    Correta. Embora incorreto afirmar que as maquinas irão substituir os humanos, é possível a ocorrência de desemprego setorial, principalmente nas áreas em que a ação das maquinas torne necessária apenas a ação humana especializada.

  • Alternativa C

    Acho que o que pode causar dúvida é a C e a E

    Mas veja, a E é plausível, No trecho, ele cita algumas profissões e a substituição pelos robôs, da pra deduzir que em grande escala, pode ocorrer o desemprego setorial. Nos tribunais,por exemplo, ta rolando cada vez mais a automatização.O resultado disso? são poucas vagas em concursos!

    A E super extrapola, né? Por mais que existam robôs substituindo os seres humanos em algumas tarefas, não significa que seremos dizimados kk

    As outras alternativas são perfeitamente cabíveis.

  • Gabarito: Letra C.

    De fato, como comentado já pela colega Juliana, a C e E são as alternativas que causam maior impasse. Particularmente, na hora da prova questões desse naipe jogam o psicológico da gente para o espaço.

    A) já ocorreram três revoluções industriais; (Sim. "...com a quarta revolução industrial" Desse trecho, infere-se que se tem uma quarta revolução industrial, é porque outras 3 já ocorreram.)

    __

    B)os filmes de ficção anteciparam temas reais de hoje; (Sim. "desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção." O que se verifica nos dias de hoje, no mundo real, em se tratando de robótica, só era representado em filmes de ficção)

    __

    C) as máquinas vão acabar por substituir os seres humanos; (Não. Embora o texto apresente tarefas distintas que vêm sendo desempenhadas pelas máquinas, penso que dizer que elas irão substituir - tanto em termos operacionais, como humanitários mesmo, seria extrapolar. Elas podem desempenhar funções diversas, otimizar os serviços e tudo o mais, porém, substituir o ser humano, considerando a literalidade do termo substituir, é demais. Nosso gabarito)

    __

    D) a ciência ocupa um espaço cada vez maior em nossa vida; (Sim. O primeiro período do texto evidencia isso ao elencar tarefas cotidianas/profissionais. Robótica -> Ciência)

    __

    E) a substituição aludida pode trazer desemprego setorial. (Sim. Com o avanço e as diversas funções desempenhadas pelas máquinas, de fato, pode-se inferir que elas podem ocasionar desemprego em alguns setores. O trecho "Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas" é determinante, no meu entender, para se chegar a tal inferência.

    __

    Equívocos, reportem. Sigamos!

  • mas em qual parte do texto fala sobre desemprego? UHAUAHAUHAUHAUH, EXTRAPOLAÇÃO TOTAL DO QUE TÁ ESCRITO.

  • Inferir = INTERPRETAÇÃO (ALÉM DO TEXTO).

    Tive que viajar um pouco na C, mas entendi que, do modo que foi falado, deu a impressão de que as máquinas substituiriam os humanos de maneira ''completa''... percebi no texto que, de fato, elas estão tomando a mão de obra humana, mas não consegui ver essa substituição total!

  • fui na D. Pra mim, se a E estava errada, ela tornava a C errada também! ciência, no meu ver, foi extrapolação!

  • Nunca pensei na vida, que fazer prova pra polícia seria tão difícil. HAHAHHAHA

    Rumo a PCAM.

  • Ué?! Henrique Carvalho é um exemplo famoso de projetista de carros, mas ele utiliza máquinas que facilita a vida no trabalho realizado por ele. As máquinas não irão substituir o ser humano, apesar de já haver setores automatizados.

  • A banca põe a resposta q ela quer sem nenhum embasamento. Pra passar quem ela quer.

  • Dá pra ficar em dúvida entre C e E. Eu excluí a E por causa do termo "pode trazer desemprego", pois o fato de trazer uma possibilidade cria uma situação plausível. Por outro lado, falar que as máquinas vão substituir os seres humanos (veja, "ser humano" como espécie, não o trabalhador, operário etc) já é demais.

  • Essa examinadoe pegou o senso comum e fez uma resposta.

    Fui nela sem muito pensar, porque o ser humano vai logo achando essa bobagem de sempre pensar que ser substituídos por robôsem seus trabalhos, mas que nunca chega esse dia kkk

  • Se a substituição aludida pode trazer desemprego setorial ela não substituiria os seres humanos de alguma forma ?

  • A alternativa D) está errada por quê?

  • Letra C.

    Pensei assim...

    Não é o ser humano que vai ser substituído, mas sim a mão de obra, pois, mesmo com a evolução tecnológica, os seres continuarão a existir. O que irá mudar é a forma de como o trabalho e as atividades serão desempenhadas.

    Bons estudos!! ❤️✍

  • Sobre a letra E.

    Na minha opinião, é possível sim inferir que a substituição aludida PODE trazer desemprego setorial. Se antes essas tarefas eram realizadas por humanos e agora são realizadas por máquinas, pode ocorrer a substituição de mão de obra humana por máquinas.

    A questão não afirma que IRÁ trazer o desemprego, mas que PODE causar o desemprego. Pense bem, se houver a substituição, consequentemente irá gerar desemprego nesse setor.

    “Soldar e pintar automóveis, realizar uma cirurgia delicada, preparar pizzas ou simplesmente fazer companhia para pessoas solitárias. Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas.

    Ora, se antes eram realizadas por seres humanos e agora estão entregues a máquinas, é possível inferir que quanto mais substituições, mais desemprego haverá.

    Haveria extrapolação, ao meu ver, se a banca, ao invés de colocar como hipótese, colocasse como afirmativa.

    Esse foi meu pensamento para resolver a questão e decidi compartilhar. Se você não concorda com MEU pensamento, discuta de forma harmoniosa e não com comentários pejorativos. Minha intenção aqui é apenas ajudar. Grata!

  • PUBLIQUEI UM ARTIGO SOBRE A FALTA DE RAZOABILIDADE DA FGV NA COBRANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONCURSOS PÚBLICOS:

    https://jus.com.br/artigos/95917/a-falta-de-razoabilidade-das-questoes-de-portugues-elaboradas-pela-fundacao-getulio-vargas-fgv-nos-concursos-publicos

    ACHO QUE EM VEZ DE SÓ RECLAMAR, TODO MUNDO AQUI PODIA COMEÇAR A ESCREVER A RESPEITO E TENTAR PUBLICAR EM SITES DE ARTIGOS JURÍDICO COMO O MIGALHAS, JUSNAVIGANDI, JORNAIS LOCAIS ETC!

  • Ivan Lucas é sensacional.

  • acertei , quase chorei aqui de emoção. essa banca não é de DEUS.

  • Fiquei em dúvida entre a C e a E. Adivinha qual eu marquei? Reage, concurseiro.

  • Não se pode DEDUZIR que as máquinas vão acabar por substituir os seres humanos; 

  • Gente, mas a E não seria uma extrapolação?

  • SEGUINTE:

    O que são os ''ACRÔNIMOS''?

    São formados pelas letras iniciais de outras palavras, de modo que essas letras iniciais de outras palavras formem uma ''nova palavra'', difere da ''sigla'', pois esta possui letras que são lidas individualmente.

    EXEMPLO de Acrônimo: NASA (National Aeronautics and Space Administration). REPARE: ''Nasa'' é lida como se fosse uma nova palavra.

    EXEMPLO de Sigla: IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística)

    OBS: Acrônimo também permite mais de uma sílaba/ fonema de cada palavra. EXEMPLO: INTERPOL (INTERnational POLice).

    COMPENSA DAR UMA OLHADA: https://www.youtube.com/watch?v=q_blilY8qtI. É curtinho.

  • Errei essa questão. Fui de letra E. Mas agora entendi o gabarito. Questões de interpretação da FGV é surreal. Tem que sair da matrix para se chegar ao gabarito. Sensacional!
  • "desempenham funções só imaginadas em filmes de ficção”

    funções imaginadas em filmes de ficção não significa que o filme de ficção antecipou algo, pode ser uma mera imaginação sobre algo improvável que só poderia ocorrer em filmes de ficção (Imaginar não é "foi assistido/visto")

    Na minha opinião a letra B) seria a incorreta...

  • A banca nao estrapolou, voce que nao entenderam, olha so a resposta e olha so o texto basta analisar.

    Parte textual

    "Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas que"

    Alternativa tida como correta pela banca

    as máquinas vão acabar por substituir os seres humanos; 

    Ou seja, a banca fez o que qui, colocou a alternantiva que ela quis como certa e e ninguem vai poder falar nada!

    Resumido: Que se lasque!!!!

  • kkkk, Ivan Lucas

    E) Correto. Embora incorreto... "meu principal argumento nas questões"

    é muito estranho o gabarito pois o enuncio diz "NÃO se pode inferir do texto acima "

    Letra C, a gente consegue inferir/deduzir/supor que as máquinas vão acabar por substituir os seres humanos, pelo seguinte trecho "Tarefas que há poucas décadas eram realizadas por seres humanos estão, cada vez mais, entregues a máquinas"

  • O meu entendimento foi o seguinte: Em nenhum momento no texto infere que as máquinas vão substituir os seres humanos, fala apenas que as tarefas estão sendo entregues às maquinas.

    Se ajudar....

    FGV é f#d#, tem questões que fico feliz pensando que acertei e me lasco, A MAIORIA DAS QUESTÕES. :"(

  • Admiro e respeito os colegas que comentaram, mas há duas respostas certas.
  • GAB C (INCORRETO)

    ENUNCIADO: TAREFAS SUBSTITUÍDAS PELAS MÁQUINAS.

    É INCORRETO AFIRMAR TOTALMENTE. (EXISTEM TAREFAS RESTRITAS AOS SERES HUMANOS)

    OBS: SE FOSSE SUBSTITUIÇÃO PARCIAL DAS TAREFAS (GABARITO CORRETO).


ID
5564776
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“STEAM: uma nova abordagem de ensino. STEAM é o acrônimoem inglês para ciências, tecnologia, engenharia, artes ematemática e surgiu nos Estados Unidos, nos anos 1990, comouma forma de aproximar os alunos dessas áreas doconhecimento.”

Sobre os componentes desse segmento de texto, apresentadopelo SESI, a única afirmação INDEVIDA é:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    A questão pede a única afirmação INDEVIDA nas alternativas:

    A o ano de 2000 não faz parte dos “anos 1990”;

    Certo, o ano de 2000 realmente não faz parte dos anos 1990.

    B no texto, “nova abordagem” e “abordagem nova” são cabíveis;

    Certo,os dois são cabíveis, nova qualifica abordagem de qualquer forma.

    C o acrônimo usa as letras iniciais de palavras para sua formação;

    Certo, Palavra que se forma pela junção das primeiras letras ou das sílabas iniciais de um grupo de palavras

    Fonte: https://www.dicio.com.br/acronimo/

    D mesmo acrônimo também se aplica ao português;

    Errado

    STEAM

    Ciências

    Tecnologia

    Engenharia

    Artes

    Matemática

    Perceba que ciência em inglês é Science

    O acrônimo português

    CTEAM

    E as áreas do conhecimento são explicitadas pelas palavras que compõem o acrônimo.

    Certo, vide resposta anterior

    Qualquer erro, avise-me. Não quero ajudar errado kk

  • Ciência em inglês começa com "S". Gab: D
  • 10 questões feitas 9 erradas, tenho que estudar muito mais para poder ter sucesso com essa banca.

  • A famosa SIÊNCIA ;0

  • No Brasil, só conhecemos outra Steam

  • Essa é aí foi "café com leite".

  • Gente.... eu não entendi nada! kkkkkk Pelo amor de Deus!

  • Gabarito D...

    Fiquei entre a letra B e D...

    Refleti que na letra B pode ser usado das duas formas dentro do contexto...

    Uma nova abordagem...

    Uma abordagem nova...

    Dando ideia de uma abordagem mais recente de ensino que é a STEAM...

    Bons estudos, espero ter ajudado...

  • Steam = CiTEAM

    Então....

  • resolvo as questões da FGV bufando, viu. Haja resiliência!

  • Conheço outra STEAM só

  • Errei pois achei que como no início do texto a sigla é STEAM, em português tb usariam esse acrônimo... se não, estaria escrito CTEAM.. kkkk

  • errei por associar outros acrônimos no português, ex. Anac, ITA...
  • Não há Português nas disciplinas relacionadas.

    Gabarito D.

  • A respeito da letra B

    1. Muda o sentido, porém cabe perfeitamente na oraçao, temos que nos ater ao comando da questao, o que ela tá pedindo.

    Gabarito: D

  • NEM O PROFESSOR QC SABE A RESPOSTA.

  • Ué. Tem que saber inglês
  • nova abordagem = novo modelo a ser utilizado em determinada situação, eu uso abordagem X e mudo pra Y.

    abordagem nova = algo novo, recente, atual, no texto fala que a parada foi criada em 1990 !! tem nada de novo.

    Essa foi minha linha de pensamento, até fiquei entre a B e a D.

    Mas por ser FGV, fui na mais louca... e me ferrei...

  • Acertei pelo motivo errado!

  • acronimo em inglês ou seja essa palavra não pode ser dita assim em português ,ela terá outra tradução quando passada para o português.

  • deu até uma saudade do cs go, left 4 dead, entre outros... :'(

  • acrônimo

    adjetivo substantivo masculino

    1. LINGÜÍSTICA
    2. diz-se de ou palavra formada pela inicial ou por mais de uma letra de cada um dos segmentos sucessivos de uma locução, ou pela maioria dessas partes ( Sudam = Su perintendência do D esenvolvimento da Am azônia); acrossílabo.

  • "siência".

  • Agora a FGV pede, implicitamente, inglês.

  • Mas pediram no texto e no texto usa-se o mesmo termo em ingles.

  • Acertei, mas podiam trocar o teclado do estagiário que copiou a questão. Ou então arrumar a tecla de ESPAÇO.


ID
5564779
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma manchete de um jornal carioca dizia o seguinte:

“Chuva castiga o estado. Quatro pessoas morreram durante temporal, que deixou rastro de destruição.”


A vírgula antes da última oração se deve ao fato de ser um a oração explicativa; nas frases abaixo, aquela que deveria ter uma vírgula pela mesma razão é:

Alternativas
Comentários
  • A FGV, para além dos aspectos estruturais, trabalha exaustivamente com o sentido. Assim sendo, esmiuçarei cada item levando em conta exclusivamente o sentido. Mas antes, façamos esta ponderação:

    Oração subordinada adjetiva restritiva restringe (como bem sugere o nome) o substantivo ou pronome. Esse tipo de oração alarga o universo de possibilidades de entendimento da mensagem. Em prática, se digo "tenho uma namorada que mora no Rio", seguramente posso afirmar que tenho mais de uma namorada, havendo uma delas que reside no Rio. Por seu turno, tomando o mesmo exemplo e transformando a oração em subordinada adjetiva explicativa, passarei a ter uma única namorada, sem possibilidade de haver outras, existindo uma delimitação de sentidos: "Tenho uma namorada, que mora no Rio."

    Diante disso, analisemos item a item:

    a) Apaixonar-se é criar uma religião que tem um deus falível;

    Incorreto. Não se pode meramente acrescer uma explicação ao substantivo "religião", uma vez que pode haver alguma com um deus infalível;

    b) As grandes ideias encontram sempre os homens que as procuram;

    Incorreto. Não se pode meramente acrescer uma explicação ao substantivo "homens", uma vez que nem todos procuram as grandes ideias;

    c) As ideias geniais são aquelas que nos espantamos de não ter tido antes;

    Incorreto. Não se pode meramente acrescer uma explicação ao pronome "aquelas" que reporta ao substantivo "ideias", uma vez que nem todas as ideias causam o espanto;

    d) Ao dar, não imite as galinhas que põem ovos e não param mais de cacarejar;

    Correto. Aqui, necessariamente a oração "que põem ovos" deve estar alheada por vírgulas, visto que toda galinha põem ovos, sem exceção. É necessária a presença das vírgulas ou o sentido será o de que existem galinhas que não põem ovos, o que é de improvável realidade;

    e) Uma ideia não é responsável pelas pessoas que acreditam nela.

    Incorreto. Não se pode meramente acrescer uma explicação ao substantivo "pessoas", uma vez que as pessoas podem não crer numa ideia.

    Letra D

  • Gabarito na alternativa D

    Solicita-se indicação da oração que, devendo ser virgulada, é classificada como oração adjetiva explicativa:

    Para fins de rápido esclarecimento, orações adjetivas podem ser dividas em dois grandes grupos:

    Explicativas: trazem uma explicação ao termo antecessor, generalizando-o (são sempre virguladas);

    "Os alunos, que estudam, passam de ano." - todos os alunos estudam e todos passam de ano.

    Restritivas: restringem o termo antecessor, indicando um subgrupo.

    "Os alunos que estudam passam de ano." - nem todos estudam, mas os que estudam passam de ano.

    A) Apaixonar-se é criar uma religião que tem um deus falível;

    Incorreta. Não se pode afirmar que toda a religião possui um deus falível, sendo a oração restritiva.

    B) As grandes ideias encontram sempre os homens que as procuram;

    Incorreta. Não se pode afirmar que todos os homens procuram grandes ideias, sendo a oração restritiva.

    C) As ideias geniais são aquelas que nos espantamos de não ter tido antes;

    Incorreta. Não se pode afirmar que todas as ideias que nos espantamos de não ter tido antes, referente do demonstrativo "aquelas" são geniais, sendo a oração restritiva.

    D) Ao dar, não imite as galinhas que põem ovos e não param mais de cacarejar;

    Correta. A oração é explicativa. Não há apenas um grupo de galinhas que põem ovos e não param de cacarejar, sendo este um comportamento geral da espécie. As virgulas são obrigatórias para demarcar a natureza da oração adjetiva.

    E) Uma ideia não é responsável pelas pessoas que acreditam nela.

    Incorreta. Não se pode afirmar que todas as pessoas acreditam na ideia, sendo a oração restritiva.

  • Banca abençoada
  • Ao dar, não imite as galinhas, que põem ovos e não param mais de cacarejar.

    Essa alternativa "de cara" começa falando com a gente, e em seguida se tem o exemplo, com a respectiva explicação!

  • "Ao dar, não imite as galinhas que põem ovos e não param mais de cacarejar"

    gostaria de saber de onde a FGV tirou essa frase kkkkkkkk

  • Entendi foi é nada...

  • Todas as galinhas põem ovos. Logo, não tem como restringir.

  • GABARITO - D

    Complementando os colegas ....

    Adjetivas restritivas: têm o papel de limitar a parte de um conjunto, restringindo o sentido do termo antecedente.

    Explicativas: têm o papel de modificar um termo, generalizando-o ou simplesmente tecendo um comentário extra sobre ele.

    ex:

    Os candidatos que participaram das aulas extras não encontraram dificuldade na prova. Entenda: do “conjunto” candidatos, foram todos que não encontraram dificuldade na prova? Claro que não! Apenas alguns, ou seja, só aqueles que participaram das aulas extras não encontraram dificuldade na prova.

    Os candidatos, que participaram das aulas extras, não encontraram dificuldade na prova.

    Entenda: agora fica claro que todos os candidatos participaram das aulas extras e, por isso, não encontraram dificuldade na prova.

    ------------------------------------------

    Na letra d) Não há como restringir, pois é um comportamento geral delas.

    Fonte: Pestana

  • Até quando é algo simples, essa banca tem capacidade de tornar algo complexo... vsf

  • Essa não sei nem errar

  • FGV e suas próprias opiniões.

  • nao entendi nada

  • aceitei mirando naquela que era diferente. Mas errar pelo chute não vale nada.

  • Se, de fato, a letra "d" é a correta, deveria ter um vírgula antes da oração subordinada adjetiva explicativa. Não havendo vírgula, supõe-se que se trata de uma oração subordinada adjetiva restritiva (antes da qual não se emprega vírgula).

  • Gabarito "D".

    A frase: "Ao dar, não imite as galinhas que põem ovos e não param mais de cacarejar;"

    Deve haver uma vírgula antes do pronome relativo "QUE" para que a oração que ele inicia seja adjetiva EXPLICATIVA. Sem a vírgula, a oração iniciada pelo pronome relativo fica sendo RESTRITIVA, porém, em regra, toda galinha põe ovos. Assim, não seria adequada essa restrição. E o enunciado pede uma oração EXPLICATIVA.

  • Tha Osso FGV!!!!!!!

  • Só acerto questões desta banca quando entendo o enunciado e a pergunta kkkkkkk, infelizmente 99,999 por % não entendo nem a pergunta e muito menos a resposta. AFF!!

  • GAB-D

    Ao dar, não imite as galinhas, que põem ovos e não param mais de cacarejar;

    SEPARANDO UM TERMO QUE FAZ UMA EXPLICAÇÃO.

    NÃO USE DROGAS, VÁ JOGAR BOLA!!!

  • Gente do céu, sinto como se não soubesse nada de português

  • A, B,C e E são restritivas

    D é explicativa

  • Papo torto é esse FGV kkkkkkkkkkkkk

  • assim fica difícil acertar em qualquer outra banca a letra A também seria o gabarito
  • Sobre a letra A

    "Apaixonar-se é criar uma religião que tem um deus falível;"

    • que tem um Deus falível - oração restritiva (observe que não está explicando a religião, está falando de algo específico. Qual religião é criada ao apaixonar-se? uma religião específica - a que tem um Deus falível. - que não é comum das religiões em geral.)
  • Por isso é bom ler todas as respostas. Logo no início coloquei a A como a possível correta até chega na letra D que é mais coerente, sabendo que TODA GALINHA PÕE OVOS é uma característica explicativa.

  • Dei uma sapateada na alternativa A, mas fui com firmeza na D.

  • Até que enfim acertei uma de português da FGV, sendo que eu já ia eliminando como errado a certa.

  • Essa não sei nem errar

  • O gabarito comentado não corresponde à questão.

  • GAB: D

    AO DAR, NÃO IMITE AS GALINHAS, QUE PÕEM OVOS E NÃO PARAM MAIS DE CACAREJAR. ( SENTIDO EXPLICATIVO )

  • O gabarito comentado não corresponde à questão.

  • O gabarito comentado não corresponde à questão.

  • Gabarito: D

    -----------------------------------------

    Explicativas: sentido geral.

    Restritivas: sentido específico.

  • Somando os conhecimento passado pelos nobres colegas e o básico de como funciona a produção de ovo em uma galinha chegaremos a conclusão que realmente toda galinha, em estado saudável, gerará ovo, até mesmo quando não seja fertilizado.

    - "As galinhas botam ovos mesmo quando não possuem um galo presente, mas esses ovos não fertilizados, não gerarão pintinhos. (...) O processo é de alguma forma biologicamente semelhante à menstruação feminina".

    Fonte: https://www.cultivando.com.br/o-que-faz-a-galinha-botar-ovos/


ID
5564782
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

A oração reduzida “para entender mais da evolução do vírus” pode ser modificada adequadamente para a seguinte oração desenvolvida:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Orações reduzidas são aquelas que não são introduzidas por conjunções e que possuem verbos nas suas formas nominais: infinitivo, gerúndio e particípio.

    Orações desenvolvidas, que são introduzidas por um pronome ou conjunção e que são formadas por um verbo no indicativo ou no subjuntivo.

    ...para que se entenda mais da evolução do vírus...

    Que = Conjunção;

    Entenda = Subjuntivo;

  • Orações reduzidas são aquelas que não são introduzidas por conjunções e que possuem verbos nas suas formas nominais: infinitivo, gerúndio e particípio.

    Orações desenvolvidas, que são introduzidas por um pronome ou conjunção e que são formadas por um verbo no indicativo ou no subjuntivo.

     

    1) Para se transformar em uma ORAÇÃO DESENVOLVIDA, temos que ter CONJUNÇÃO ou PRONOMENas respostas, temo o Que.

     

    2) A pergunta original possui VERBO NO PRESENTE DO ("pode..."). ENTÃO É NECESSÁRIO MANTER O PARELELISMO.

    ENTÃO, Para que (CONJ. INTEGRANTE) se evite (PRESENTE) um novo racionamento?

     

    CORRELAÇÕES VERBAIS CORRETAS A SEGUIR, VEJA ALGUNS CASOS EM QUE OS TEMPOS VERBAIS SÃO CONCORDANTES:

    · Presente do indicativo + presente do subjuntivo: Exijo que você faça o dever. 

    · Pretérito perfeito do indicativo + pretérito imperfeito do subjuntivo: Exigi que ele fizesse o dever. 

    · Presente do indicativo + pretérito perfeito composto do subjuntivo: Espero que ele tenha feito o dever.

    · Pretérito imperfeito do indicativo + mais-que-perfeito composto do subjuntivo: Queria que ele tivesse feito o dever.

    · Futuro do pretérito + pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo: Gostaria que ele tivesse feito o dever. 

    · Futuro do subjuntivo + futuro do presente do indicativo: Quando você fizer o dever, já terei dormido.

  • Toda estrutura oracional introduzida apenas pela preposição "para" estará reduzida de infinitivo. Objetivando desenvolvê-la, basta trocar a preposição por uma conjunção ou locução conjuntiva, além de passar o verbo para o modo subjuntivo. Veja que a preposição "para" pode ser corretamente trocada pela locução conjuntiva subordinativa adverbial final "para que", e o verbo na forma nominal infinitiva "entender" conjuga-se no subjuntivo "entenda":

    "(...) serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

    Desenvolvendo:

    "(...) serão necessárias análises mais complexas para que se entenda mais da evolução do vírus.”

    Letra A

  • Gabarito na alternativa A

    Solicita-se correto desenvolvimento da oração reduzida destacada em:

    “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

    A oração reduzida é encabeçada por preposição e possui em seu núcleo verbal forma nominal de gerúndio, infinitivo ou particípio.

    A oração em tela, uma subordinada adverbial final reduzida de infinitivo, pode ser corretamente desenvolvida com a substituição da preposição por conjunção ou locução conjuntiva de mesmo valor semântico e utilização de forma verbal finita.

    A preposição "para" é substituível pela locução conjuntiva final "para que", seguida da forma verbal devidamente conjugada em forma de presente do subjuntivo, indicando ação presente hipotética projetada para o futuro.

    A) para que se entenda mais da evolução do vírus;

  • Questão mega difícil

  • Estudem muito sobre Oração reduzida e oração desenvolvida. Cai o tempo todo nas provas da FGV

  • Para não zerar ...

  • GABARITO - A

    Na transposição da Reduzida para desenvolvida:

    I) Orações desenvolvidas são introduzidas por conjunção ou por pronome relativo;

    II) Na transposição devemos respeitar o tempo verbal;

    III) Orações reduzidas apresentam verbo em uma de suas formas nominais (infinitivo, gerúndio ou particípio) e não são introduzidas por conjunção nem por pronome. 

    --------------------------------------------------------------------

     “para entender mais da evolução do vírus” 

    para que se entenda mais da evolução do vírus;

  • alexandre soares disse que FGV é pior que CESPE e FCC, em português.

  • Minha sugestão é que o Qconcursos crie um novo espaço para desabafos e reclamações da banca, e este espaço aqui fique apenas para comentários construtivos e que contribuam para o entendimento das questões.

  • FGV! Isso sim é uma questão de português!!!

  • 99,99999998% das questões de: Transforme uma oração reduzida p/ desenvolvida se resolve assim:

    Primeiro passo: Elimine todas que não tem '' que ''.

    Segundo passo: Ache o tempo verbal que concorde.

    GAB LETRA A

  • FGV E SUA PAIXÃO PLATÔNICA POR ORAÇÃO REDUZIDA E DESENVOLVIDA.

    VAI FAZER PROVA DESSA BANCA? ENTÃO,ESTUDA ESSE TREM!!! :)

  • Acertar uma questão da FGV de português é para glorificar de pé! Aleluia!


ID
5564785
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

Esse pequeno texto é composto de dois períodos; o segundo desses períodos, em relação ao primeiro, tem a seguinte função: 

Alternativas
Comentários
  • “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções (MAS) Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

  • Alternativa B

    Esse ''no entanto'' é adversativo

    No entanto,os pesquisadores alertaram que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.

    Ta contrariando a afirmação anterior.

    A meu ver, ta mais pra uma explicação, mas ele considerou a conjunção adversativa.

  • Nao tem contrariedade, ela coloca uma ressalva somente.
  • Uma hora a banca cobra pelo sentido geral, no outro ela cobra pelo conectivo. Assim fica difícil...
  • Sei que explicar depois do gabarito é fácil e até cômodo, mas que na prova a maioria erraria, é certeza!

    Eu seria um deles.

    E ainda erraria aqui de novo.

  • NÃO vejo CONTRARIEDADE. Só porque tem uma conjunção Adversativa, não significa que há CONTRARIEDADE. Vi só como RESSALVA, igual o colega Nycholas.

  • Que “no entanto” é adversativo é mais do que claro, a dificuldade tá em decidir quem passa melhor a ideia adversativa: o verbo contrariar ou o verbo retificar. Mais uma questão legítima de TANTO FAZ, as duas estão corretas.

    A Letra A é impossível porque a ideia de “explicar” é restrita às coordenadas explicativas e às subordinadas adverbiais causais, e, por mais que estejamos falando de orações em períodos diferentes, o segundo período tem claro valor adversativo em relação ao primeiro.

  • Gabarito Letra A e E, pois a função adversativa faz uma retificação.

  • NO ENTANTO = ADVERSATIVO

  • GABARITO ( B ). PERCEBA QUE HÁ UMA CONJUNÇÃO ADVERSATIVA ;0

  • A ou E ...

    Uni duni te salame minguê PQP

  • Quem está dizendo "perceba que há uma conjunção adversativa" ou não estuda com foco na FGV ou está querendo passar pano para banca. FGV quase nunca vai pelo valor do conectivo isolado e sim pelo valor semântico dele no período. O conectivo "No entanto" está funcionando como um modalizador e introduz uma ressalva.

  • Errei na prova e erro aqui. Me obriguem a errar, acertando.

  • Eu diria que não contraria, mas apenas faz uma advertência, emite um alerta do tipo:

    Olha, podem estar causando a infecção, mas ainda é cedo para afirmar.

    Dizer que contraria é forçar a barra.

    Ele amplia o 'pode', aprofunda a informação, explica o porquê ainda ser prematuro ter certeza.

    A FGV busca caminhar tanto no 'fio da navalha' da argumentação, que fica e nos joga no limbo.

  • vamos escrever informalmente pra ver se é isso...

    Olha, descobrimos algumas coisas sobre o vírus, porém só estamos na ponta do iceberg.

    Agora, ao texto

    1. Pesquisadores afirmam ter descoberto os 2 principais vírus causadores de infecção.
    2. Nossa pesquisa peca em quantidade, por isso precisamos pesquisar mais pra entender mais sobre o vírus.

    O segundo período é o que o pesquisador normalmente chama de "adendo", que é um complemento a informação (pesquisador normalmente vai colocar na conclusão de pesquisas de coisas novas que são necessárias novas pesquisas, mas isso jamais é opositivo ao artigo).

    um absurdo, no meu ponto de vista. A ou C seriam as possibilidades.

  • Não sei o que é mais triste, essa banca maluca ou esse pessoal tentando justificar as maluquices da banca.

  • A CONSEQUÊNCIA DA PROCRASTINACÃO É A VIDA QUE VOCÊ PODERIA TER. VÁ ESTUDAR

  • Fui pelo valor semântico do período.

  • ''No entanto'' entrega a resposta...mas vindo dessa banca da capiroto, duvido nada se fosse outra assertiva a correta!

  • "NO ENTANTO" pode ser deslocado, colocando-se na frente da oração

    NO ENTANTO os pesquisadores alertaram que suas pesquisas examinaram uma gama...

  • banca de doente, sem critério algum

  • Não contraria nada, só faz uma ressalva quanto à informação dada no primeiro período. Nas alternativas, procurei isso e não encontrei, ou seja, questão sem resposta. O gabarito é totalmente equivocado, e quem discordar é mais sem noção do que esse examinador!!!!!

  • BOM VAMOS LÁ ESTOU VENDO VÁRIOS COMENTÁRIOS DIZENDO QUE NÃO POSSUI CONTRARIEDADE, MAS EXISTE SIM ESSA LÓGICA.

    NO PRIMEIRO PERÍODO ELES AFIRMARAM TER DESCOBERTO.

    NO SEGUNDO PERÍODO ELES ALERTARAM SOBRE UMA GAMA LIMITADA REFERENTE AS PESQUISAS CONTRARIANDO ASSIM AFIRMAÇÃO REALIZADA NO PRIMEIRO PERÍODO

    “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus AFIRMARAM ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, NO ENTANTO, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

    PM AM 22 VAMOS JUNTOS.

  • A não exclui B, nem B exclui A...A conjunção adversativa por si só é uma forma de se ampliar a informação. Ex: Vá de bicicleta ao trabalho, mas vá pela ciclovia para não ser atropelado.

    Mesmo caso da questão...Descobrimos o vírus, mas ainda falta aprofundar...fica claro que temos uma adversidade para ampliar a informação dada, não necessariamente uma contrariedade.

    Quem concorda segue no insta: @veia.policial

  • Errei a questão, mas entendi depois que o sentido adversativo ali está mais para algo "contrário" ao contexto geral apresentado anteriormente. É como se eu dissesse:

    Consegui as provas que eu queria;

    No entanto, é preciso mais informações acerca do ocorrido.

    Poderia ser letra D por tese de confirmação, mas que requer mais itens.

    Gab.: B

  • Depois de apanhar muito você pega a manha. Foco galera!!

  • Não concordo com o gabarito.

    O enunciado está pedindo para fazer a analise do segundo período em relação ao primeiro e não do segundo período isoladamente.

    Esse pequeno texto é composto de dois períodos; o segundo desses períodos, em relação ao primeiro, tem a seguinte função: 

    “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.” (Se fosse para analisar somente o segundo período o gabarito estaria correto)

    1º Período - Está afirmando que o vírus foi descoberto

    2º Período - Diz que é preciso entender sua evolução

    Em nenhum momento o segundo período contrariou o primeiro.

  • Fiquei com uma dúvida. Beleza se contrariar, mas o retificar não faria o mesmo sentido?!
  • Sentido adversativo -> contrário a algo já explicado. Dessa vez eu concordo com a FGV. Veja, não poderia ser a letra C pois "ampliar" significa "adicionar" (e, mas também, inclusive etc).

    Também não é ressalva. Ressalvar significa uma exceção à regra geral. "Os cisnes são pretos, mas na Austrália temos cisnes brancos". A regra geral nos diz que cisnes são pretos. Já a ressalva nos diz que na austrália temos cisnes brancos.

    No caso apresentado na questão, temos uma informação no primeiro período sendo contestada, ou seja, contra-argumentada pelo segundo período. Assim, há uma contestação pelo fato dos dados não serem completos ou suficientes para chegarem àquela conclusão apontada no primeiro período.

    "Você conseguiu explicar o fenômeno A, contudo seus dados não puderam responder o porquê tal fenômeno não acontece na situação B". Não é ressalva, mas um contra-argumento.

  • Esse espaço não é para pessoas como você, Luan! Reportei o abuso!

  • Ai é complicado, você faz uma bateria de questões, em que a FGV ignora os conectivos lógicos e se pauta na semântica, ai você vai fazer essa questão e dane-se a semântica, vamos para o conectivo.

    Pra mim, em relação à semântica, trata-se de uma ampliação na informação, pois o segundo período não está dizendo que é mentira a primeira informação(contrariando), apenas que há algo a mais a ser analisado(ampliando).

    A questão é torcer para na hora da prova eu escolher o melhor caminho, seja pela semântica, seja pelo conectivo.

  • oque ne faz repensar o tempo todo se vale apena fazer PCAM é o fato de a banca ser FGV.

  • Quero ter a maturidade de não me sentir mal em errar questões de português da FGV

  • Ainda bem que vim olhar os comentários e percebi que não sou louca, não fez sentido esse gabarito pra mim. Doideira...

  • Até gelei na hora de marcar essa. "No entanto - Adversativa" Oposição de ideias.

    Claro que lendo o texto e analisando o sentido podemos até tirar outras conclusões. Masss a banca atira de um lado ou atira de outro. Uma hora ela se apega a gramatica outra hora a semântica. FGV só Deus mesmo,

  • Não há contrariedade nenhuma.

    Complicado que muda de elaborador e um cobra o sentido geral e outro um simples conectivo.

    Mas essa é aquela que quem estudou não acertaria.

  • Galera, isso é uma questão de múltipla escolha, logo você tem que escolher a MENOS PIOR. Nem sempre vai ter o gabarito que você quer...

    Assumindo que o sentido da conjunção "NO ENTANTO" na frase é uma RESSALVA (como muitos estão falando), qual alternativa marcar?

    RESSALVA se aproxima mais de EXPLICAÇÃO, CONTRARIEDADE, AMPLIAÇÃO, CONFIRMAÇÃO ou RETIFICAÇÃO (= CORREÇÃO)?

    Sinceramente, pra mim, só dá pra relacionar RESSALVAR com CONTRARIAR. As demais opções são IMPOSSÍVEIS.

    Quando a RESSALVA aparece, ela introduzindo uma EXPLICAÇÃO? Não, explicar e ressalvar são diferentes. Uma AMPLIAÇÃO? Muito menos. Uma CONFIRMAÇÃO? Muito pelo contrário. Uma RETIFICAÇÃO? Não, porque isso seria assumir que a frase anterior está errada e a seguinte está lhe apresentando uma correção. E adversidade não é isso. Uma CONTRARIEDADE? Sim, ela vem apresentar uma ideia que diverge/relativiza a ideia presente no período anterior.

  • Realmente! Só há plausibilidade do gabarito (B) na questão se considerarmos a conjunção "no entanto"!

  • a banca fgv escolhe o gabarito sem levar em conta somente a NGB

  • Eu e 70% dos candidatos não viram contrariedade alguma!

  • Galera, questão da FGV, presta atenção nos conectivos! #CGU, uma vaga é minha
  • banca lazarenta!

  • observar as conjucoes

    ''no entanto'' é adversativo

  • QUEM ODEIA A FGV RESPIRA!

  • Mirei no conectivo adversativo e acertei...ufaa!

  • Fui na dica de que a menos improvável é a correta e deu certo.

  • Indica a oposição ou contraste da ideia anterior:

    mas

    porém

    todavia

    contudo

    entretanto

    no entanto

    ainda assim

    apesar disso

    não obstante

    nada obstante

    sem embargo

  • Adivinhar o que a banca quer como resposta! Afff FGV!

  • É brabo... Cortei das possíveis alternativas a B, logo de cara. Marquei a C e o gabarito era B. :(

  • e que marquei a correta e desmarquei pra errar FGV é cheia de frescura
  • Difícil entender a banca em várias questões ignora os conectivos e foca na semântica em outras cobra o valor do conectivo porém não deixa explícito no enunciado e sempre coloca alternativas com o valor semântico e com valor da conjunção aí temos que advinhar. PQP!!!!!!!!!!!!!!

  • “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções.Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

    ->De fato, os pesquisadores contestam, contradizem a afirmação dos cientistas da China.

    Os pesquisadores não alertaram sobre a necessidade de complementar, emendar ou pedir para corrigir algum dado. Pelo contrário, eles acreditam que o estudo não foi completo, foi limitado. Novos estudos precisam ser realizados, e não emendados/corrigidos.

    ✔RESUMO:

    • RETIFICAR: seria o caso de aproveitar os dados que têm e emendar com outros.
    • CONTRARIAR: os pesquisadores acreditam que os dados examinados não são suficientes, o estudo que foi feito foi raso, foi um estudo sem credibilidade. Eles impugnaram esse estudo realizado.Não é caso de precisar apenas emendar, mas realizar um novo.

    GAB.:B

  • PUBLIQUEI UM ARTIGO SOBRE A FALTA DE RAZOABILIDADE DA FGV NA COBRANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONCURSOS PÚBLICOS:

    https://jus.com.br/artigos/95917/a-falta-de-razoabilidade-das-questoes-de-portugues-elaboradas-pela-fundacao-getulio-vargas-fgv-nos-concursos-publicos

    ACHO QUE EM VEZ DE SÓ RECLAMAR, TODO MUNDO AQUI PODIA COMEÇAR A ESCREVER A RESPEITO E TENTAR PUBLICAR EM SITES DE ARTIGOS JURÍDICO COMO O MIGALHAS, JUSNAVIGANDI, JORNAIS LOCAIS ETC!

  • essa eu acertei pelo "no entanto"

    usei uma frase normal e coloquei o "no entanto" e ao meu ver tem sentindo de contrariedade.

    e pronto letra B. rsrs

  • Estude, e quando pensar que e o bastante, estude mais e mais kkkkkkkk

    Boa sorte a todos

  • NO ENTANTO = conjunção de oposição ou de compensação entre duas orações ou dois termos

  • ESSA P*RRA É PRA ANALISAR PELO CONTEXTO OU DECOREBA DE CONJUNÇÃO?

    DECIDAM-SE, EXAMINADORES ARR*OMBADOS!

  • É uma contradição - LETRA B

    “Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. Os pesquisadores alertaram, no entanto, que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.”

    No entanto, conjunção adversativa.

    Vamos reescrever as duas orações trazendo a conjunção para o início da frase, assim fica mais fácil perceber.

    Cientistas na China que estudam a origem do surto do novo coronavírus afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções. No entanto, os pesquisadores alertaram que suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados e que serão necessárias análises mais complexas para entender mais da evolução do vírus.

    Viram como realmente há uma contradição, a quebra de expectativa?!

  • Qual é o contrário de "afirmar"? Ao meu ver, seria "negar".

    Negar o que? A descoberta, ou que os dois tipos de vírus é que estão causando as infecções.

  • *No entanto,

    ví a alternativa, mas me dei conta de que a alternativa C seria mais coerente.

    alguém mais marcou a C?

  • A FGV não mede o conhecimento do conteúdo nem o conhecimento sobre a banca em si. A FGV mede a sorte do candidato.

  • Na minha opinião, o contrário de "..afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus podem estar causando infecções..." Deveria ser "..Afirmaram não ter descoberto.." ou ".. afirmaram que o vírus pode não estar causando.."

    Vai enteder..

    O gabarito foi uma das primeiras que descartei.

  • kkk depois de muita análise e calma pra passar a raiva consegui sintetizar as ideias assim:

    1º cientistas descobrem algo (nooossa) x 2º não é algo tão esclarecedor e está incompleto (que pena).

    o conectivo de valor adversativo só uniria essas duas ideias "aparentemente contrárias".

    espero ter ajudado.

  • Na minha opinião o estudo seria muito raso, pois estudaram uma pequena gama de vírus, por isso a resposta seria B.

    A princípio também errei, pois marquei A

  • No entanto = CONECTIVO ADVERSATIVO

  • c) ampliar uma informação dada; - ERRADO

     Não houve uma ampliação da informação anterior, mas sim uma ressalva, uma observação. É como se eles dissessem "é possível que esses dois vírus estejam causando as infecções, mas nós ainda precisamos pesquisar mais, pois nossos dados não são suficientes."

  • Conjunções adversativas:

    -Indicam contraste.

    ou

    -Compensação/ressalva.

    Ex: Tentei chegar mais cedo, porém não consegui. (contraste, oposição)

    Seu discurso foi breve, mas violento. (ressalva/compensação)

    Fonte: curso extensivo Adriana Figueiredo (estratégia).

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • Exprime a ideia de oposição ou de compensação entre duas orações ou dois termos: deveria chegar mais cedo, no entanto cheguei atrasado.

    MEU RACIOCÍNIO:

     ...afirmaram ter descoberto que dois tipos principais do vírus... mas suas pesquisas examinaram uma gama limitada de dados...


ID
5564788
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um texto jornalístico faz uma apresentação de um novo filme recém-lançado: “‘Indústria Americana’ começa num dia gelado de dezembro de 2008, perto do Natal, quando uma fábrica da GM fecha as portas em Dayton, Ohio, típica cidade do meio-oeste dos Estados Unidos. Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo.”

O trecho diz que o filme começa quando uma fábrica da GM fecha as portas; isso nos ensina que uma narrativa começa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C - por um acontecimento escolhido para início pelo narrador

    Sinopse

    • um evento inicial que movimenta a história;
    • incidentes no meio da trama;
    • clímax;
    • consequência ou resolução do clímax.

  • Esse examinador de português para essa prova da fgv tava doidão das ideias.

    "isso nos ensina que uma narrativa começa:" ele pergunta de forma geral como se inicia uma narrativa.

    Existem várias formas de se começar uma narrativa, não é 1 fórmula específica, então todas as alternativas estão certas.

  • Gabrito letra A, B e C, mas a FGV joga dados e escolhe qual o gabarito.

  • É tão bizarro que é até aceitável, a narrativa começa como o autor quiser kk, mas vc fica com medo de marcar porque tem três alternativas corretas, há várias maneiras de se iniciar uma narrativa como os colegas já disseram.

  • você olha e pensa "não pode ser uma resposta tão óbvia", e acaba marcando as "erradas"

  • Ele pode escolher por onde começar, mas, provavelmente, irá por algo que chame a atenção dos espectadores. Até porque a intenção do texto é ser lida.

    Pra mim, ambas teriam o mesmo peso ou a B seria a mais importante.

    É claro que ele pode escolher, afinal ele é quem está escrevendo. Mas quem escreve, em geral, quer ser lido. Sendo assim, algo que chame a atenção seria fundamental para logo abrir o texto.

    SQN.

  • Meu humilde entendimento sobre a questão, espero que sirva de elucidação para os colegas.

    A) Realmente pode ser o fato mais importante para o enredo, mas como não sabemos o desenrolar da história, não sabemos se de fato é o mais importante, ou se o narrador está apenas nos dando um ponto de partida da história.

    B) É comum a narrativa trazer algo que desperte o interesse do leitor, porém não é o que acontece na alternativa B, pois o simples fato do fechamento de um fábrica da GM não desperta o interesse em um narrativa, simplesmente é um fato.

    C) CORRETA! Pense em uma abertura de um filme ou uma série, geralmente na abertura o narrador já vem nos contando o contexto em que a história será contada: "Dezembro de 1998, quando fazia muito calor em Venice Beach, California" o autor escolhe um ponto de partida para começar a narrar a história, foi o que aconteceu ao citar que a fábrica da GM fechou, ou seja, para a história que ele vai nos narrar, essa começou ALI, este é o ponto de partida, esse é o momento escolhido para o autor para iniciar a narrativa.

    Espero ter contribuído com o comentário. Bons estudos!

  • O narrador começa do começo. kkk...

  • Meu raciocínio: o enunciado traz uma afirmação genérica "isso nos ensina que uma narrativa começa". veja que a FGV n esta falando da narrativa citada, mas de qualquer narrativa. E pensando assim, n tem uma regra para começar uma narrativa. cada autor tem suas estratégias para captura a atenção de leitor, passar a ideia ou construir sua linha de raciocínio... Dai fui por exclusão.

    A- Toda narrativa tem que começar pelo fato mais importante para o enredo?

    B- Toda narrativa tem que começar por algo que chame a atenção dos espectadores?

    C- Toda narrativa tem que começar por um acontecimento escolhido para início pelo narrador?

    D- Toda narrativa tem que começar por um fato de alta carga emotiva?

    E- Toda narrativa tem que começar por fatos desconhecidos do público?

  • Parece ser tão óbvio que dá medo de marcar e acaba errando por isso, eu sou uma piada para vc FGV?

  • PQP KAKAKAKAKAKAKAK

  • Não existe, na NGB uma norma que determine a maneira como se inicia uma narrativa. A meu ver, questão perfeitamente anulável.

  • Mais fácil ganhar na Mega da virada do que explicar esse gabarito rsrsrsrs

  • rapaz... eu exclui a CERTA de cara... o fgv lazarenta...

  • a porcentagem de acerto dessa questão é de quem a repetiu, quase impossível acerta-la de primeira.

  • Quando eu erro uma questão já vou correndo ver se não é da FGV (e sempre é). Ô banca lazarenta!

  • marquei alternativa A

    Mas em vez de questionar o examinador noiado "vamos decifra-lo"

    • vc vai contar um acontecimento em uma roda de amigos, vc inicia a sua estória ja com o fato principal ou pode começar com um assunto paralelo e ir dando ênfase até onde quer chegar e deixar os ouvintes entusiasmados com uma estoria "progressiva" (tecnica de chamar atenção de leitores/ouvintes).

    Ou seja, começa por onde tem vontade !

    gab. C

  • Eu ia marcar a C, mas achei uma responsa tão obvia que preferi marcar a letra A.

    OBS.: O mais estranho nessa banca é ver que nenhum professor comenta as suas respostas. Muito sinistro!

  • A letra B poderia ser a mais correta, em razão da curiosidade que o filme poderia causar, em muito, nos espectadores.

    Mas o gabarito, segundo a vontade da FGV, é C

  • A gente começa pelo começo, pois é o começo gente.

    Eu escolho o começo, pois a história é minha.

  • um acontecimento escolhido pelo narrador e uma alternativa escolhida pelo examinador

  • mano que prova foi essa, mds

    "vou fazer algumas provas pra ganhar confiança antes do meu concurso"

    STONKS

  • Marquei C na palhaçada, e acertei kkkkkk. Por onde começa algo? pelo começo kkkkkkkk

  • Essa resposta é relativa e vai de acordo com o que a banca considera como certo. Isso não quer dizer que outras alternativas não podem ser atribuídas como certas.

  • mano, essa questão não é de português.dá muita raiva

  • Começa do jeito que ele quiser. kk

  • Eu acertei esta, mas fiquei na dúvida entre a "B" e a "C", quem ficou na dúvidas entre essas diz aê!

  • SINOPSE DO FILME:

    "Na cidade de Ohio, durante um grande momento pós-industrial, um chinês bilionário se aproveita de um terreno abandonado da General Motors para para criar a própria empresa no local, com a intenção de realizar uma grande mudança no cenário norte-americano. Com a contratação de mais de dois mil trabalhadores para as construções, as perspectivas para Ohio se amplificam." https://www.adorocinema.com/filmes/filme-270142/

    A fábrica da GM fechar as portas não é o fato mais importante pro enredo???

  • Só para constar:

    • Apresentação: também chamada de introdução, nessa parte inicial o autor do texto apresenta os personagens, o local e o tempo em que se desenvolverá a trama.

    • Desenvolvimento: aqui grande parte da história é desenvolvida com foco nas ações dos personagens.

    • Clímax: parte do desenvolvimento da história, o clímax designa o momento mais emocionante da narrativa.

    • Desfecho: também chamada de conclusão, ele é determinado pela parte final da narrativa, onde a partir dos acontecimentos, os conflitos vão sendo desenvolvidos.

  • O autor iniciará o texto pela tese.

    Gabarito C.

  • Pessoal dizendo que essa questão está confusa, não achei… Características e palavras chaves da NARRATIVA: informações (o fechamento da indústria não é uma informação? Acontecimentos: fechamento Tempo/ espaço Reais ou imaginários
  • E pensar que esta banca tá "pegando" todos os grandes concursos TCU, CGU, talvez Senado...)=

  • E pensar que esta banca tá "pegando" todos os grandes concursos TCU, CGU, talvez Senado...)=

    • Evento inicial que movimenta toda a história;
    • Incidentes no meio da trama;
    • Acontecimento principal;
    • Consequências ou resolução. 

    https://www.eviseu.com/pt/blog/77/5-dicas-para-escrever-uma-excelente-sinopse/

  • "Ele começa por onde quiser", kkkkk. Essa FGV me mata, sério.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk sigo rindo e tendo a certeza de que eu sei português. Que se dane a FGV.

  • SE TA DE SACANAGEM KKKKKKK

  • Na onde que há contraste ???? o texto apenas explica que os cientistas não tem certeza

  • Mano, até eu fui obrigado a deixar um comentário aqui.

    É sério isso? Eu juro que essa questão parece ter sido feita na zoeira.

  • o português da FGV é de outro mundo.

  • Essa questão, literalmente, poderia ter como gabarito qualquer resposta. Absurdo essa banca!

  • Um texto jornalístico faz uma apresentação de um novo filme recém-lançado: “‘Indústria Americana’ começa num dia gelado de dezembro de 2008, perto do Natal, quando uma fábrica da GM fecha as portas em Dayton, Ohio, típica cidade do meio-oeste dos Estados Unidos. Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo.”

    O trecho diz que o filme começa quando uma fábrica da GM fecha as portas; isso nos ensina que uma narrativa começa:

    A) pelo fato mais importante para o enredo; Não necessariamente o trecho inicial é o fato mais importante da narrativa.

    B) por algo que chame a atenção dos espectadores; Pode ou não começar por algo que chame atenção.

    C) por um acontecimento escolhido para início pelo narrador; Parece evidente, porém, é o gabarito.

    D) por um fato de alta carga emotiva; Pode ou não começar por valor emocional.

    E) por fatos desconhecidos do público. Não necessariamente uma narrativa larga por meios desconhecidos do público, até porque há não-ficção.

    Avisem-me qualquer erro.

    Não desista, este é o seu calvário! "Se alguém quer vir após mim, renegue-se a si mesmo, tome cada dia a sua cruz e siga-Me." São Lucas IX

  • Essa questão é engraçada porque justamente por poder ser qualquer alternativa que a letra C é a única correta: O narrador começa por onde ele quiser

    Mas isso não quer dizer que seja fácil de acertar, pessoas que já escreveram histórias ou estudaram literatura eu acho que podem ter tido uma maior facilidade... foi assim que eu acertei.

  • a industria "COMEÇA ". como começar quando se fecham as portas?! logo, o autor escolheu este momento para começar ..

  • A narração é minha e eu começo como eu quiser.

    Ass: FGV

  • kkkkkkkkkkkk

  • "por um acontecimento escolhido para início pelo narrador" ~~

    ou seja, por algo que o autor quis, kkkkkk..aiai, FGV.

  • Acho que já respondi todas as questões com alguma lógica da fgv. Faltam só as outras 5000

  • Cadê os professores comentando essas questões bizarras???

  • O que a questão ensina é que não há uma ordem exata para o início da narrativa, ele poderia começar com o fato dos operários estavam em lágrimas (alta carga de emoção) ou o fato mais importante que é o fechamento da fábrica.

    Quem está vendo questões das interpretações e compreensão de texto não se preocupem, basta resolver várias que vai ver um certo padrão FGV, uma banca bem apelativa e faz interpretações que só fazem sentido na cabeça deles.

  • Podemos dizer que se trata de um narrador onipotente.

    Quem manda é o narrador. kkkkkkkk

  • Assim como o autor iniciou como ele quiz a resposta poderia ser qualquer uma.

  • Não é o narrador que escolhe o início, é o AUTOR.

    QUESTÃO ESDRÚXULA

  • Sinceramente, que banca maldita.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk essa questão foi feita pra rir da cara do concurseiro?

  • Se sou o narrador eu escolho como quero contar minha narrativa:

    Veríssimo em suas comédias da vida privada começa de formas inúmeras

    Tanrantino começa pelo meio e por vezes pelo fim

    Mtos filmes começam pelo fim e daí fazem 1 backfoward (movimento brusco de volta ao começo)

    Ñ há regra prisso. Eu narrador sou o deus da minha narrativa "ex-máquina"

  • MACHO, SE EU ENCONTRO O CRIADOR DESSAS QUESTÕES NA RUA......SEI NÃO

  • https://youtu.be/guu0O2-Bcco

    1:23:06

    Adriana F - estratégia

  • consigo imaginar o examinador rindo da nossa cara quando elaborou essas assertivas

  • entendi vários nadaaaaaaaaaaaaaaaas. peçam comentários do prof por favooor

  • entendi vários nadaaaaaaaaaaaaaaaas. peçam comentários do prof por favooor

  • A narrativa começa como o autor quiser. O fechamento da fábrica é acontecimento principal do filme.

  • Caros, colegas eu me sentia assim há uns 10 meses, quando resolvia as questões de português da FGV, não via lógica. Desde então, percebi que deveria fazer algo de diferente, só fazer o básico não estava funcionando. Então, conversando com um amigo que quase fechava as provas de português da FGV, disse-me para fazer um caderno de predileção de assuntos mais cobrados pela banca, colocando a questão do assunto com a explicação e um bizú ou outra sobre a forma de cobrar determinado assunto, tendências etc... e

    E assim e o fiz durante esses 10 meses. Advinha? Hoje, estou indo muito bem nas provas de português, acertando em média 85% da matéria. Nem acredito as vezes, no começo parecia impossível!

    E, recentemente, fui aprovado na PM-AM e estou entre os 250 primeiros colocados em um concurso que contou com mais de 88 mil candidatos. A banca foi a FGV, e mais uma vez fiz 90% da prova de português, e foi o que melhorou muito minha colocação em relação aos demais concorrentes. ESTOU REALIZANDO UM SONHO!

    ALGUMAS OBSERVAÇÕES QUE VOCÊ PRECISA SABER:

    1º Raramente você conseguirá gabaritar uma prova de português da FGV, de um total de 20, acertar 18, 17 você já estará na frente de muitos candidatos, e outra, não precisa gabaritar a prova para passar, mas tirar mais pontos que seu concorrente.

    2º A FGV tem um entendimento de português só dela, aceite!

    3º Para você ir bem, agora é minha opinião, você deve ter uma base na matéria, mas 80% é resolução de questões da banca no nível do seu concurso, superior, médio ou fundamental, acredite faz diferença.

    4º Não precisa ser um gênio em português, eu mesmo cheio de erros nesse post não sou, mas melhorei bastante!

    Por fim, estarei disponibilizando esse caderno: Contato Whats (69 99308-7327)

    Acredite, vale muito a pena, nesse caderno há bizús, assuntos mais cobrados, questões autoexplicativas juntadas ao longo de 10 meses de resoluções de questões específicas da FGV na matéria de português.

    ACREDITE NOS SEUS SONHOS!

  • eu não paro de ERRAR...

  • volta CESPE, nunca critiquei.


ID
5564791
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“‘Indústria Americana’ começa num dia gelado de dezembro de 2008, perto do Natal, quando uma fábrica da GM fecha as portas em Dayton, Ohio, típica cidade do meio-oeste dos Estados Unidos. Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo.”

Segundo o texto que apresenta o filme, o papel da música é o de:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C

    ...a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz.

    A banca ardilosa meteu a D pra galera marcar e se ferr4r

  • o texto entrega o Gabarito:Como se não houvesse tristeza suficiente , A melodia intensificou
  • Tudo já estava uma merd@ e veio a melodia e deixou tudo bem pior, ou seja, intensificou a merd@.
  • "Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo"

    Por que não é a letra A?

    (antecipar o desenvolvimento da narrativa;)

    Estranho, uma coisa ressaltada não quer dizer intensificada

    algo ressaltado= algo posto em evidencia, o que é diferente de intensificar

  • Eu errei. Marquei a letra B.Estava na dúvida entre a "B" e a "C". Mas foi um equivoco meu em associar o verbo "atenuar" com Agravar. Já que o verdadeiro significado (liviar, aligeirar, abrandar, debilitar, enfraquecer) denuncia o erro da alternativa B.

  • Lúgubre: que é sinal de ou que inspira uma grande tristeza.

    Para quem não sabia o significado da palavra assim como eu.

  • gab. C

    "a música ressalta a melancolia geral", ou seja,

    intensificar a tristeza do momento;

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!

  • No texto, o verbo RESSALTAR remete à alternativa C, enquanto o verbo AVISAR, à A. Duas alternativas plenamente possíveis e gabarito escolhido a bel-prazer da subjetividade do examinador. VERGONHA de questão.

    A letra D é impossível pela extrapolação. No texto, fala-se de melodia, mas uma melodia não precisa ter letra. Pode ser uma música instrumental fúnebre.

  • Gabarito: C

    "a música ressalta a melancolia geral..."

    Pelo que percebi, nesta prova, a FGV adotou a literalidade em várias questões de português. Como o concurseiro é sempre "escaldado", vê e não confia kkkkk

  • Gabarito: C

    “‘Indústria Americana’ começa num dia gelado de dezembro de 2008, perto do Natal, quando uma fábrica da GM fecha as portas em Dayton, Ohio, típica cidade do meio-oeste dos Estados Unidos. Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo.”

    Segundo o texto que apresenta o filme, o papel da música é o de:

  • A música só deixou pior o que já estava ruim (a melancolia)

  • GAB-C

    intensificar a tristeza do momento;

    O CONCURSEIRO É ADMIRADO POR TODOS. POIS É UMA PESSOA DIFERENCIADA, SABE DE TUDO UM POUCO.!!!

  • Gabarito C.

    Intensifica !

  • Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai vem a merd@# da musica e intensifica a tristeza

    vamos juntos PMAM/ PC AM 2022 SCVP

  • Assertiva C

    os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz. E não é mesmo.”

    intensificar a tristeza do momento;

  • ...''a música ressalta a melancolia geral''...

  • Melancolia = estado de grande tristeza e desencanto geral; depressão.

    Infelicidade = estado do que é ou está infeliz.

  • cara a pegadinha da B é incrível, se a pessoa for fazer a prova e não saber oque significa atenuante, cai na pegadinha da banca.

  • Quase marcava letra B por não lembrar o significado de atenuar. #FICAESPERTO

  • Tá intensificando minha tristeza a cada questão que passa T_T

  • " a música ressalta a melancolia geral"

    " Como se não houvesse tristeza suficiente "

    c- intensificar a tristeza do momento;

  • "Atenuar" = diminuir. Pra quem é guitarrista, baixista, violonista, profissional ou por hobby, atenuador é o que controla a passagem de sinal. É um pedal de booster, com um atenuador de volume.

    Fica a dica rsrs

  • Aí que mora o perigo, aí que eu caio lindo

    Aí que eu sei das consequências, mesmo assim vou indo

    É que vale a pena, vale a cama, vale o risco

    O que é um arranhão pra quem já tá %¨&*$#@

  • a fgv sempre vai trazer pelo menos duas alternativas interessantes. mas sempre vai ter uma que vai ser a mais correta. resta adivinhar qual ela escolheu e aceitar o gabarito

  • Achei muito óbvia e fui de "A" kk

  • Lembrem -se de um filme triste, aí você lembra de uma música que expressa mais tristeza ainda enquanto a cena é transmitida a você.

    Pronto!

    Acertou a questão

  • É igual aconteceu no Titanic. O navio afundava e tocavam violino...

    Gabarito: C

  • Raridade: questão com objetividade formulada pela "Fundação Gabaritos ao Vento".

  • Engraçado que depois de resolver algumas questões da FGV, quando fico muito na dúvidas entre duas questões dependendo do fato estou preferindo marcar a que eu acho menos correta e está dando certo.

  • " a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz "

    Poderia ser a "C" ou a "A"; aí é marcar uma e torcer para ter chutado do jeito que o examinador quis.

  • sem o meu cespinho eu não consigo

  • Para a FGV ressaltar é a mesma coisa q intensificar? Fiquei na dúvida entre a B e a C.

  • Como se não houvesse tristeza suficiente... a música ressalta a melancolia geral

  • Gabarito C...PÃO PÃO QUEIJO QUEIJO

    #Bonde do Xandão não é mole Não!.

  • "A música ressalta ... e avisa ... que essa não será uma história feliz."

    Claramente o gabarito tinha que ser a alternativa E. (prevenir os espectadores sobre o tipo de filme a ser visto.)

  • Flávia Rita falou em uma aula: Nos filmes ao escutarmos a música ficamos mais tendentes a se emocionar, por exemplo, quando o personagem morre normalmente não se chora por conta da morte de tal personagem mais sim por conta da música que influência ..

  • Essa foi pra não zerar!

  • GABARITO C

     Como se não houvesse tristeza suficiente na neve que cai e nos operários que não conseguem conter as lágrimas enquanto despacham os últimos veículos, a música ressalta a melancolia geral, e avisa, lúgubre, que essa não será uma história feliz.

    Já tinha a tristeza, a música INTESIFICOU... foi assim que pensei na hora de responder.

  • pq não a B?

  • Analisando Textualemente voce escolhe essa "antecipar o desenvolvimento da narrativa;"

    Porem se voce analizar existe uma diferença na banca ela cobrou uma "locução adverbial de louco de cesio" e a questao certa e:

    intensificar a tristeza do momento;

  • E eu não marquei a C, pois a música alerta sobre como o filme será até o final (que será triste) e não só no momento .... Marquei E.....

    Mas... vamos treinando que uma hora o jogo vira!

  • Lembrei do Titanic

  • ACERTEI, senhor, ACERTEI UMA !!!!!! AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAH !!!!!!!!!!!!


ID
5564794
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional. Seu emprego como dissuasão, ainda que discutível, só vale no plano das duas grandes potências nucleares, que não são grandes porque têm a bomba, mas têm a bomba porque são grandes. Nas mãos de potências menores, a bomba atômica perde muito desse sentido e representa mais um risco de guerra do que uma garantia de paz.”

O texto pertence ao modo argumentativo de organização discursiva; a tese defendida por ele é:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    Não me pergunte porquê, marquei a E rs

    Fui pela frase na conclusão '' ...representa mais um risco de guerra do que uma garantia de paz'', mas a banca considerou a primeira frase dele ''A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional" .

    Já observei duas questões da FGV que ela pede a tese defensiva e considera o primeiro período, vou aderir :)

  • Estamos acostumados com as pegadinhas da FGV, que quando vem uma questão tão simples, nós não acreditamos que aquela possa ser a resposta.

  • O autor quer dizer que tanto nas mãos das grandes potências quanto na das pequenas "a bomba atômica não é elemento de segurança".

    Podemos ver isso no início do texto: "A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional".

    Ou seja, para o autor, a bomba não é elemento de segurança nas mãos das grandes potências e nem nas mãos das potências pequenas.

    Portanto, gabarito A

  • Colega @Juliana, disse: '' Já observei duas questões da FGV que ela pede a tese defensiva e considera o primeiro período, vou aderir :) ''

    Realmente, a fgv tem esse entendimento coloca a tese no primeiro período.

    Galera, veja esta questao: Q484204 ( Gab. A )

    OBS: nao é comprovado, por conseguinte é bom abrir o olho nisso.

    " Tipo Davi vão duvidar, mas com a cabeça do gigante eu retorno. "

  • A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional. (Logo no primeiro período o autor já mostra o seu posicionamento = tese).

  • Gabarito: Letra A.

    Como trata-se de um texto argumentativo no qual se verifica um tópico frasal, deve-se atentar a este.

    O autor inicia pelo tópico frasal "A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional". A partir daqui ele apresenta pontos relevante pelos quais ela não é elemento de segurança.

    • No caso das potências: é usada como elemento de dissuasão (usando o significado da palavra dissuadir 'convencer (alguém ou a si mesmo) a mudar de ideia, a abdicar de uma decisão')
    • No caso das pequenas pequenas potências: resumidamente a ideia é não dá asas à cobra', pois, conforme o autor, é mais provável ter guerra do que paz.

    Assim, conclui-se o que já é afirmado no primeiro período. Bomba atômica é elemento de segurança? Pelos argumentos apresentados pelo autor, não.

    __

  • Fazendo uma análise mais profunda entendi que a alternativa quis dizer que o fato de ter a bomba atômica é um risco tanto para quem as têm, no caso as duas nações ricas, como para quem não as têm,ou seja, as nações pobres que decidiam desenvolvê-la. Não havendo segurança para quem as tem, porque outra nação também a teria, e nem para as que queiram desenvolvê-la, porque poderão sofrer retaliações externas.
  • GAB-A

    a bomba atômica não é elemento de segurança;

    “A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional. Seu emprego......

    SE MOTIVE TODOS OS DIAS. E VÁ ESTUDAR!!

  • A alternativa E aparenta estar correta, pois o texto menciona mesmo a possibilidade de guerra quando a bomba está em posse de países de menor poder, porém o autor defende a tese de que a bomba atômica não é um instrumento garantidor da paz, isso é a tese que o comando da questão pede.

  • GABARITO: A

    Pressuposto, sua opinião, geral, o que ele argumenta e defende !

  • Assertiva A

    “A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional. Seu emprego como dissuasão, ainda que discutível, só vale no plano das duas grandes potências nucleares, que não são grandes porque têm a bomba, mas têm a bomba porque são grandes(...)

    a bomba atômica não é elemento de segurança;

  • O melhor daqui são as justificativas . Em qual momento o autor disse que a bomba atômica não é um elemento de segurança? Ele adjetivou com a palavra EFETIVA. Uma coisa é não ser elemento e outra é não ser elemento efetivo. Marquei a letra E , por isso.

  • depois de segurança nacional, acrescente um "porque".... e seja feliz.

  • a bomba atomica é como uma ferrari. Nao tem apenas funcao de carro, mas tambem de poder e riqueza. afinal, so os poderosos possuem uma ferrari.

  • Eu ia de D mas li novamente e vi que a fgv colocou a resposta no começo kkk

  • Letra D, poderia ser correta tbm...fazendo uma análise geral, o autor deixa isso meio que implícito!

  • Era uma vez uma garotinha que usava um capuz vermelho e que ia levar doces p a vovozinha...

    (no meio da história fala-se muito sobre o lobo mal que passa de coadjuvante a ator principal)

    Mas lembrem-se um texto, uma historia, uma tese normalmente seu período/paragrafo de abertura delimita o assunto principal.

  • "A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional." 

    resposta: a bomba atômica não é elemento de segurança;

    não estaria extrapolando?

  • Na FGV você nunca acerta convicto. Nem as mais fáceis!

    Gabarito A

  • Dica da tia Aline. A tese defendida pelo autor está (em regra) no início do texto.

  • Reparem que no começo do texto ele apresenta a teses e da um ponto final! E depois começa falando das potências maiores e menores

  • GAB-A

    a bomba atômica não é elemento de segurança;

    SENHORES, NINGUÉM MEXE COM UM PAÍS QUE TEM UMA BOMBA DESSAS PRESTES A EXPLODIR.

    NÃO CONFUNDAM PAZ COM SILÊNCIO.

    A BOMBA REPRESENTA PODER, RIQUEZA, EU POSSO OPRIMIR OUTRAS NAÇÕES.

    SEM MEDO, GAB-A

    TENHO UMA FERRARI NA GARAGEM, MAIS NÃO SOU TÃO RICO.!!!

  • Queria muito pegar alguém de português da FGV e colocar pra responder 50 questões aqui no QC.
  • Não concordo com o gabarito. O texto diz “A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional". Logo, ele é elemento de segurança, só não é efetivo.

  • Glória a Deus estou acertando, será se estou ficando LOUCO?

  • Dica: quando a FGV pedir a tese, ideia principal ou algo nesse sentido considerem o primeiro período ou a primeira linha, já observei em várias questões que a FGV considera o que está no início.

  • Se fosse levar ao pé da letra, a banca poderia considerar o gabarito como errado também, como já pontuado por um colega, já que ser elemento é diferente de ser elemento efetivo.

  • A tese defendida está clara no tópico frasal, moçada. Parem de viajar.

  • Não ser um elemento de segurança efetivo não é a mesma coisa que não ser um elemento de segurança. Marque E, pois afirma que "pode representar um risco a guerra", que é justamente a conclusão contida no fim do trecho,

  • "A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional."

    — O Bolsonaro não é um eficiente presidente da República.

    Por ele não ser eficiente, ele não é o Presidente? 

    E) a bomba atômica pode representar um risco de guerra.

    "Nas mãos de potências menores, (...) representa mais um risco de guerra."

    Pode ou não pode

    MAIS NÃO DIGO!

  • PUBLIQUEI UM ARTIGO SOBRE A FALTA DE RAZOABILIDADE DA FGV NA COBRANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONCURSOS PÚBLICOS:

    https://jus.com.br/artigos/95917/a-falta-de-razoabilidade-das-questoes-de-portugues-elaboradas-pela-fundacao-getulio-vargas-fgv-nos-concursos-publicos

    ACHO QUE EM VEZ DE SÓ RECLAMAR, TODO MUNDO AQUI PODIA COMEÇAR A ESCREVER A RESPEITO E TENTAR PUBLICAR EM SITES DE ARTIGOS JURÍDICO COMO O MIGALHAS, JUSNAVIGANDI, JORNAIS LOCAIS ETC!

  • mas que b*sta de questão

  • É só resumir o texto. Afinal ter bomba atômica é um elemento definitivo de segurança???? Não.

  • O autor não diz que a bomba não é um elemento de segurança, ele diz que não é um elemento de segurança EFICAZ. Dizer que a pistola Taurus não é eficaz não quer dizer que ela não seja um elemento de segurança, ser um elemento de segurança ela é, apenas não funciona como deveria funcionar. Tanto a tese não é essa, que ele traz validade para a bomba quando diz " Seu emprego como dissuasão, ainda que discutível, só vale no plano". Se em algum momento ele é válido, ele é um elemento de segurança. Pode até não ser eficaz, por não ter validade em todos os momentos, mas ser um elemento de segurança ele é! Contudo, gabarito A.

  • Tese é a opinião do autor do texto! E qual é a opinião tô autor? Que a bomba não é elemento efetivo de segurança.

  • Tese porque Argumento;

    Argumento portanto Tese.

    Isso tem me ajudado na elaboração de redação discursiva e me ajudou nesta questão.

  • A primeira linha do texto diverge da opção marcada como correta. Pois que se "A bomba atômica não é elemento EFETIVO de segurança", não quer dizer que ela não é um elemento de segurança, apenas que esse elemento de segurança não é efetivo. É o mesmo que dizer que "O remédio X não é efetivo contra a doença Y". Não quer dizer que o remédio X não é um remédio, apenas que o remédio X não é efetivo contra a doença Y.
  • Pensei da seguinte forma:

    • A tese em um texto argumentativo, normalmente, já vem na introdução. Ao longo do texto ele tenta reforçar essa tese.

    • Ele diz que a bomba atômica não é um elemento efetivo de segurança nacional e ao longo o texto mostra os porquês.

    • Logo, o elemento central, a tese, o que ele busca defender é que: a bomba atômica não é elemento de segurança.
  • Não é elemento de segurança EFETIVO...

    Mas FGV é FGV!

  • a bomba atomina nao é elemento EFETIVO, mas pode sim ser um elemento de segurança. nao concordo com o gabarito

  • Quem reclama do gabarito é porque não está estudando português efetivamente para a FGV, aprendam, FGV é banca que cobra REDAÇÃO em suas questões e se continuarem assim, sempre vão ficar reclamando da banca. Tese: geralmente apresentada no começo do texto, e volta a ser defendida no final do texto, tese explicita a opinião do autor.

    Qual a opinião do autor do texto? A bomba atômica não é elemento de segurança nacional, o emprego dela é discutível, e na mão de pequenas potências pode ser vista NÃO COMO UM ELEMENTO DE SEGURANÇA, ainda que efetivo ou não, e sim como um RISCO, uma ameaça de guerra. E não me venham com essa de "ai, defendendo gabarito", questão FGV se faz verticalmente, comparando as outras alternativas, muitas vezes devemos marcar a menos errada, ainda que a alternativa A não traga em seu bojo a palavra "EFETIVO" isso não a torna incorreta, e sim incompleta, em relação as outras, é a mais correta de fato.

    E por que não a letra E? Porque a tese é apresentada no inicío de um texto, e não no final, a bomba representar um risco de guerra, só reforça a tese do autor, e veja que há uma generalização, o autor não acredita que a bomba possa gerar esse risco nas mãos de potências maiores, e sim na mão de potências menores.

  • tese refere-se à ideia principal do texto, que vai conduzir toda a argumentação e refletir o que vai ser defendido nele. 

    "a bomba atômica não é elemento de segurança;"

  • A letra A estava tão óbvia que desconfiei e marquei a letra D. kkkkkkkkkk

  • Quando se quer algo de um louco, entre na loucura dele, após conseguir, saia e poderá chama-lo de louco a vontade.

  • Impressionante como, até nas mais óbvias, marcamos a alternativa no cagaço. Imagine na prova?

  • Fiquei até com medo de marca e ser alguma pegadinha kkkkkkkkk

  • a bomba atômica não é elemento de segurança;

    bomba atômica não é elemento efetivo de segurança = É DE SEGURANÇA, SÓ NÃO É EFETIVO EM RELAÇÃO A PEQUENAS POTENCIAS.

    surreal o quanto o pessoal tenta justificar a viagem do examinador.

    TATAKAEEEEEEEEEE

  • a bomba atômica não é elemento de segurança;

    bomba atômica não é elemento efetivo de segurança = É DE SEGURANÇA, SÓ NÃO É EFETIVO EM RELAÇÃO A PEQUENAS POTENCIAS.

    surreal o quanto o pessoal tenta justificar a viagem do examinador.

    TATAKAEEEEEEEEEE

  • Se a A está certa, a E também está

  • “A bomba atômica não é elemento efetivo de segurança nacional. Seu emprego como dissuasão, ainda que discutível, só vale no plano das duas grandes potências nucleares, que não são grandes porque têm a bomba, mas têm a bomba porque são grandes. Nas mãos de potências menores, a bomba atômica perde muito desse sentido e representa mais um risco de guerra do que uma garantia de paz.”

    B - o emprego da bomba como dissuasão é ilusório; Se fosse ilusório, não seria discutível.

    C - as grandes potências possuem a bomba atômica; Sem mencionar nomes, o texto fala de duas grandes potências que possuem a bomba atômica. Não afirma que todas as grandes potências possuem bombas atômicas. É possível que uma grande potência não tenha bomba atômica.

    D - as pequenas potências não devem ter a bomba atômica; As pequenas potências podem ter bombas atômicas. Todavia, isso representa mais um risco de guerra do que uma garantia de paz.

    E - a bomba atômica pode representar um risco de guerra. Sim, mas somente se a bomba estiver nas mãos de potências pequenas.

  • É o tópico frasal. Nos textos argumentativos, quase 100% das vezes a tese vem na frente e depois vem os argumentos

  • Tenho tanto medo das questões de FGV que quando vem uma "fácil" assim, acho que tem pegadinha :(

  • Mas vejam, o texto fala que a bomba atômica não é um elemento EFETIVO de segurança, e a assertiva dada como correta omite essa opção.

    Ou seja, a bomba é um elemento de segurança, mas não é o mais efetivo.

    Alguém pensou assim?

  • A tese a ser defendida nas estruras argumentativas será a afirmação feita pelo autor, a partir da qual ele usará recursos argumentativos para reafirmá-la.

    No caso em tela, ele já começa dizendo que "a bomba atômica não é elemento de segurança" e depois passa a explicar o porquê.


ID
5564797
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nas eleições em geral, variados artistas fazem depoimentos a favor de alguns candidatos, recomendando que sejam votados; nesse caso, trata-se de um argumento de autoridade, ligado:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Anitta falando de política e tendo prestígio social. FIM DOS TEMPOS!!!

  • GABARITO: D

    De acordo com o professor Pestana:

    Testemunho de autoridade: Estratégia argumentativa que serve para fortalecer a tese a respeito do assunto. Uma autoridade pode ser uma pessoa ou, até mesmo, uma instituição, desde que goze de prestígio social. Tal recurso é muito relevante na argumentação.

    ➥ Exemplo: "Deve-se ressaltar a importância da transparência nos governos para aprimorar a governança e a gestão. Tal afirmação foi, inclusive, sublinhada pela presidenta Dilma Rousseff: 'Quanto maior a transparência, maior a possibilidade de que o dinheiro público se destine ao que são os programas necessários.'"

      

    ➥ Logo: Nas eleições em geral, variados artistas fazem depoimentos a favor de alguns candidatos, recomendando que sejam votados; nesse caso, trata-se de um argumento de autoridade, ligado ao prestígio social

      

    Fonte: A Gramática para Concursos Públicos; 34º capítulo; F. Pestana.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • A

    ao cargo que ocupam; = Não é pois não tem cargo !

    B

    ao conhecimento de causa; = Os artistas não possuem conhecimento de causa efetivo, pois não vivem para estudar e conhecer a política e o Direito.

    C

    à experiência de vida; = Não possuem experiência de vida para a política e Direito.

    D

    ao prestígio social; = Sim, possuem simpatia e popularidade.

    E

    à função que exercem = Não possuem função com notoriedade para a Política.

  • GAB-D

    ao prestígio social; 

    BABAÇÃO DE OVO. PRESTÍGIO SOCIAL.

    ISSO TAMBÉM IRA ACONTECER COM VOCÊ QUANDO FOR APROVADO!!!

  • Poxa ! até que enfim!

  • Assertiva D

    (..) trata-se de um argumento de autoridade, ligado: ao prestígio social; 

  • Às vezes nem sei se estou na matéria de língua portuguesa kkkkkkkkk...pra quem está costumado com FCC, até que estou achando legalzinha essa FGV...tirando 80% das questões hahaha

  • acertouuu miserável

  • Pow me lembro do áudio do mano brow, foi no comício do PT fazer campanha pros caras... oh irmão, aí não né!

    Tudo bem ser da favela, mas não ser otário!

  • As questões da FGV nem parecem ser de português. Misericórdia!!

  • O prestígio social ao qual a questão se refere é a aceitação e aclamação pelo público que um artista tem, seja lá quem for.

  • TÃO FÁCIL, QUE DÁ MEDO DE MARCAR.

  • Essa todo mundo acertou né!!!?? pelo menos uma!! kkkkkk

  • ACABOU TUA CHUPETA, LACRAÇÃO

    QUERO VER COMO TU VAI SOBREVIVER

    NA TUA EMISSORA É TANTA DEMISSÃO

    TÁ FAZENDO TANTA FALTA A ROUANET

    TÁ FAZENDO FALTAAAAAAAAA....

    MÚSICA SUCESSO DO ''ALERTA NACIONAL'' - SIKERA JR.

    KKKKK


ID
5564800
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um jornal dizia em causa própria: “Quem lê jornais deve ser considerado um bom cidadão por seu alto nível de informação.”

Trata-se de uma afirmação de caráter argumentativo, que mostra uma falácia, que é:

Alternativas
Comentários
  • Generalização excessiva = Conclusão a partir de uma evidência insuficiente.

  • FALÁCIAS:

    1. GENERALIZAÇÃO EXCESSIVA - produz uma conclusão a partir de uma evidência insuficiente. (Gabarito)

    • Exemplo: Tudo que é raro é caro; um carro por um real é raro, logo um carro por um real é caro.
    • Exemplo da questão: "Quem lê jornais deve ser considerado um bom cidadão por seu alto nível de informação".

    2. FALSA ANALOGIA - quando os elementos comparados são diferentes, em algum aspecto, para essa analogia.

    • Exemplo: Tomei Aspirina e fiquei bom. Tome você também.

    3. DEDUÇÕES FALSAS - ocorrem quando alguma das condições de construção do silogismo não é respeitada.

    • Exemplo: O pensamento é como um produto do cérebro, logo é um atributo da matéria orgânica.

    4. ARGUMENTO AUTORITÁRIO – quando o uso de um depoimento, que se julga inatacável pela autoridade do autor, encobre falta de argumentos convincentes.

    • Exemplo: Como o governador já informou sobre o problema e, como o secretariado é capaz e honesto, todos devemos aguardar o bom resultado do projeto.

    5. FALSO AXIOMA – significa uma verdade aparente.

    • Exemplo: A educação é a base da cidadania.

    6. CÍRCULO VICIOSO - quando um aparente argumento é a repetição do argumento anterior.

    • Exemplo: O Brasil está produzindo automóveis em número suficiente, os carros importados são de melhor qualidade, os carros importados são mais econômicos; a elite brasileira está exigindo carros de luxo, os carros importados são mais baratos. Logo, os carros importados são mais vendidos.
  • GAB-A

    uma generalização excessiva; 

    ESTUDEM, CRIEM UMA ROTINA, MANTENHA O OBJETIVO E SIM. VOCÊ ESTÁ SOZINHO!!!

  • A letras "b","c" e "e" poderiam ser consideradas certas:

    b) é um esteriótipo grosseiro considerar bom cidadão quem "informa-se" por jornais; muitas vezes a vida intelectual, quando viciada, tergiversa radicalmente da vida moral e das virtudes. É também esteriótipo considerar que quem lê jornais "informa-se"; a maioria da grande mídia e periódicos deforma as mentes, através da mentira e da desestruturação metafísica do próprio discurso e dos meios utilizados (televisão, celular e os "marketing-propaganda"), que fixa-se no aqui e agora, não elevando em análises profundas nem em princípios gerais, apenas no "fato" diário, sendo estes colhidos à dedo pelos "patrocinadores")

    c) todo esteriótipo parte de uma simplificação exagerada ou desordenada, porque de fato, é verdade que é preciso o mínimo de instrução para bem pensar, e consequentemente, bem agir. Contudo, a informação, por si, não garante a virtude. É necessário adquiri-la através de hábitos contínuos, muitos vezes as custas de sacrifícios e dores. Logo,se consideramos esteriótipo, também podemos considerar simplificação exagerada, marcando letra "c".

    e) Esta foi a letra que marquei. O próprio jornal diz em causa própria que os jornais formam bons cidadãos. É no mínimo um argumento de fonte suspeita, um auto-elogio, e como dá-se no imperativo, tem caráter, digamos, "autoritário" (como vemos pelos fat-checking e tucci quanti da mídia mainstream, que bloqueia e "cancela" todo aquele que tem um discurso diferente da ideologia ou psicose coletiva da vez) - considerando aqui, para efeitos de definição, autoritário toda autoridade que submete-se a si, sem submeter-se a seu superior legítimo - ou autoridade autorreferencial, um ouroboros - (no caso da imprensa, deveria ela submeter-se ao estado; no caso do estado, deveria ele submeter-se a Santa Igreja; no caso da Santa Igreja, deva Ela submeter-se a Deus, Jesus Cristo, Superior Máximo)

    Moralmente falando, a letra "e" é a mais coerente com a realidade; por trás do discurso de formação dos "bons" cidadãos, a imprensa, sob a forma de jornais e revistas, exerce de fato uma tirania da informação, sob a forma da prestidigitação das propagandas e markenting's que financiam todo esse circo chamado "modernidade".

  • quis dar uma de esperto e marquei a C kkk vou me m

  • 12 de 22 questões certas.

  • lil schae

  • lil schae

  • Sobre a letra B

    1. As vezes ele pode esta só lendo a parte de esportes ou vendo as propostas de emprego.
  • Gab A

    Todos os itens corretos, exceto C, mas o mais correto letra A.

    A

    uma generalização excessiva; 

    B

    a presença de um estereótipo;

    C

    uma simplificação exagerada;

    D

    uma falsa analogia;

    E

    um argumento autoritário. 

  • todo mundo que lê jornal, é uma boa pessoa? Generalização excessiva.

  • Falácia significa erro, engano ou falsidade. Normalmente, uma falácia é uma ideia errada que é transmitida como verdadeira, enganando ...

  • Por que "falsa analogia" está incorreto? eu sei que a FGV não tem muito um padrão, mas alguém saberia justificar?

  • Na verdade o texto é confuso né.

    Quem tem um alto nivel de informação? o jornal ou quem lê?

  • Discordo desse gabarito. Não tem como ser generalização porque pra generalizar um item menor para o todo, esse item menor por si precisa ser correto.

    Ler jornal é condição suficiente pra ser bom cidadão? Não. Então você não pode deduzir nem que 1 pessoa leitora de jornal seja boa cidadã nem que 200 o sejam.

    A generalização pressupõe que se pode garantir que pelo menos uma vez a condição dada seja satisfeita. Por exemplo, fazer academia e ficar forte. Algumas pessoas vão malhar e ficar forte com certeza, mas outras não. Afirmar o contrário seria generalizar. Agora é possível garantir que qualquer pessoa seja boa cidadã só por ler jornal? Não.

    O erro é de simplificação, pois parte do pressuposto de que ler jornal é suficiente pra ser bom cidadão, o que não é verdade.


ID
5564803
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um candidato a um cargo de prefeito de uma cidade de tamanho médio foi questionado sobre a legalização do aborto e declarou o seguinte: “Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos permitidos de aborto. Como posso defender essa legalização numa cidade em que algumas pessoas ainda morrem de tuberculose e de sarampo? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois considerar esse tipo de problema.”

Nesse caso, a estratégia argumentativa do candidato foi:

Alternativas
Comentários
  • FALÁCIAS:

    1. GENERALIZAÇÃO EXCESSIVA - produz uma conclusão a partir de uma evidência insuficiente.

    • Exemplo: Tudo que é raro é caro; um carro por um real é raro, logo um carro por um real é caro.
    • Exemplo: "Quem lê jornais deve ser considerado um bom cidadão por seu alto nível de informação".

    2. FALSA ANALOGIA - quando os elementos comparados são diferentes, em algum aspecto, para essa analogia.

    • Exemplo: Tomei Aspirina e fiquei bom. Tome você também.

    3. DEDUÇÕES FALSAS - ocorrem quando alguma das condições de construção do silogismo não é respeitada.

    • Exemplo: O pensamento é como um produto do cérebro, logo é um atributo da matéria orgânica.

    4. ARGUMENTO AUTORITÁRIO – quando o uso de um depoimento, que se julga inatacável pela autoridade do autor, encobre falta de argumentos convincentes.

    • Exemplo: Como o governador já informou sobre o problema e, como o secretariado é capaz e honesto, todos devemos aguardar o bom resultado do projeto.

    5. FALSO AXIOMA – significa uma verdade aparente.

    • Exemplo: A educação é a base da cidadania.

    6. CÍRCULO VICIOSO - quando um aparente argumento é a repetição do argumento anterior.

    • Exemplo: O Brasil está produzindo automóveis em número suficiente, os carros importados são de melhor qualidade, os carros importados são mais econômicos; a elite brasileira está exigindo carros de luxo, os carros importados são mais baratos. Logo, os carros importados são mais vendidos.
  • Assertiva A

    a estratégia argumentativa do candidato foi: fuga do assunto;

  • foi questionado sobre a legalização do aborto, respondeu "Sou contra a legalização do aborto." e fugiu do assunto? tá...

  • Resposta: A

  • Essa eu fiz a prova e fiquei de cara com o gabarito. Velho,

    Um candidato a um cargo de prefeito de uma cidade de tamanho médio foi questionado sobre a legalização do aborto e declarou o seguinte: “Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos permitidos de aborto. Como posso defender essa legalização numa cidade em que algumas pessoas ainda morrem de tuberculose e de sarampo? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois considerar esse tipo de problema.

    Por esse trecho você conclui que a opinião do prefeito é contra o aborto, mas faz a ressalva dos casos previstos na Constituição (que estão, na verdade, no código penal). Ok. Passemos agora ao porquê dessa opinião do prefeito. Ai, o chefe do poder executivo municipal responde " Como posso defender essa legalização numa cidade em que algumas pessoas ainda morrem de tuberculose e de sarampo".

  • Essa questão já foi aplicada anteriormente. FGV deu um copia e cola LI TE RAL.

  • FALÁCIAS:

    1. GENERALIZAÇÃO EXCESSIVA - produz uma conclusão a partir de uma evidência insuficiente.

    • Exemplo: Tudo que é raro é caro; um carro por um real é raro, logo um carro por um real é caro.
    • Exemplo: "Quem lê jornais deve ser considerado um bom cidadão por seu alto nível de informação".

    2. FALSA ANALOGIA - quando os elementos comparados são diferentes, em algum aspecto, para essa analogia.

    • Exemplo: Tomei Aspirina e fiquei bom. Tome você também.

    3. DEDUÇÕES FALSAS - ocorrem quando alguma das condições de construção do silogismo não é respeitada.

    • Exemplo: O pensamento é como um produto do cérebro, logo é um atributo da matéria orgânica.

    4. ARGUMENTO AUTORITÁRIO – quando o uso de um depoimento, que se julga inatacável pela autoridade do autor, encobre falta de argumentos convincentes.

    • Exemplo: Como o governador já informou sobre o problema e, como o secretariado é capaz e honesto, todos devemos aguardar o bom resultado do projeto.

    5. FALSO AXIOMA – significa uma verdade aparente.

    • Exemplo: A educação é a base da cidadania.

    6. CÍRCULO VICIOSO - quando um aparente argumento é a repetição do argumento anterior.

    • Exemplo: O Brasil está produzindo automóveis em número suficiente, os carros importados são de melhor qualidade, os carros importados são mais econômicos; a elite brasileira está exigindo carros de luxo, os carros importados são mais baratos. Logo, os carros importados são mais vendidos.

    comentário do Thiago que quero guardar

  • Apelo à Misericórdia, à Piedade (argumentum ad misericordiam, ignorância de questão, fuga do assunto)

    Definição:

    Consiste em apelar à piedade, à misericórdia, ao estado ou virtudes do autor.

    Exemplo:

    Ele não pode ser condenado: é bom pai de família, contribuiu com a escola, com a igreja, etc.

    Contra-argumentação:

    Argumente que se trata de questões diferentes, que o que é invocado nada tem a ver com a proposição. Quem argumenta assim ignora a questão, foge do assunto.

    fonte: google

  • Um novo assunto que vou dar uma olhada...na FCC nunca isso foi cobrado! Por isso é bom sempre aprender o jogo da banca...

  • 'A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois considerar esse tipo de problema.'

    Mas o aborto não tem também a ver com a vida?

  • lol

  • "MAS, SR PREFEITO, VC VAI LIBERAR O ABORTO?"

    — Temos que curar o sarampo e acabar com a tuberculose.

    O garotão fugiu do assunto.

    Gabarito: A

  • Tô pegando a mão desta banca abençoada!

  • A única coisa que entendi dessa questão é que votaria no prefeito.

  • ATENÇÃO! A QUESTÃO NÃO FOI ANULADA!

    Alguns estão confundido com outra questão de 2020 (esta sim anulada) muito parecida com esta de 2021. Vejam:

    Q1134359 - Um candidato a prefeito, questionado sobre a legalização do aborto, explicou: “Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos de aborto permitido. Como vou defender essa legalização numa cidade em que as pessoas morrem de meningite, morrem de tuberculose? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois tratar desse tipo de problema”.

    Nesse caso, o candidato adotou a seguinte estratégia:

    A

    generalização excessiva;

    B

    argumento autoritário;

    C

    círculo vicioso;

    D

    fuga do assunto; (GABARITO)

    E

    relação equivocada entre causa e efeito.

    Agora eu pergunto: Por que esta de 2021 não seria anulada também?

  • Apesar de o texto indicar um desconforto no enfrentamento do tema, o candidato se posicionou CONTRA A LEGALIZAÇÃO DO ABORTO, por isso considero que não houve fuga.

    Marquei letra D por eliminação.

  • PUBLIQUEI UM ARTIGO SOBRE A FALTA DE RAZOABILIDADE DA FGV NA COBRANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONCURSOS PÚBLICOS:

    https://jus.com.br/artigos/95917/a-falta-de-razoabilidade-das-questoes-de-portugues-elaboradas-pela-fundacao-getulio-vargas-fgv-nos-concursos-publicos

    ACHO QUE EM VEZ DE SÓ RECLAMAR, TODO MUNDO AQUI PODIA COMEÇAR A ESCREVER A RESPEITO E TENTAR PUBLICAR EM SITES DE ARTIGOS JURÍDICO COMO O MIGALHAS, JUSNAVIGANDI, JORNAIS LOCAIS ETC!

  • A questão é terrível, mas gostei mais da A mesmo, o bixo troca de assunto de uma forma nada a ver

  • Vídeo excelente sobre o assunto: https://www.youtube.com/watch?v=YoJQJKWflyE

  • Fiquei em dúvida entre “A” e “C”, acho que ele realmente fugiu do assunto ao mudar o foco para as mortes e responder fazendo uma outra pergunta ao final, mas por que não poderia ser um ciclo vicioso? Já que foi uma pergunta respondida com uma outra pergunta

  • o cara cita ate a CRFB e fugiu do assunto ? nao brinca
  • Ele não fugiu do assunto, eu entendi que ele falou que a saúde pública está ruim demais pra criarem mais uma despesa, como os abortos legais.

    A questão foi anulada.

  • Qual o problema da letra D?

  • Qual seria o erro da D?

    Ele não fugiu do tema, apenas enrolou usando uma analogia que não cabia, tendo em vista que tuberculose não tem muito em comum com aborto.

    Analogia:

    relação de semelhança entre coisas ou fatos distintos.

    O que claramente foi usada de forma inadequada.

    Corrijam-me se estiver errado.

  • Como é que a banca utiliza a mesma questão que foi anulada em uma prova anterior? é uma piada kkkkkkkk a minha sorte foi que lembrei o gabarito por já ter feito antes porque caso contrário erraria novamente.

  • Acredito que realmente ele tenha fugido do assunto , contra -argumentando outro problema.

  • ABORTO É ASSASSINATO DE UM INOCENTE!

  • Qual a ideia dessa questão, o cara não foge do assunto, a questão não afirma isso com esse gabarito, ele se posiciona que é contra, mas porque ele é contra? qual é o argumento utilizado pra isso? o argumento dele que foge do assunto, Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos permitidos de aborto. (Posicionamento)  Como posso defender essa legalização numa cidade em que algumas pessoas ainda morrem de tuberculose e de sarampo? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois considerar esse tipo de problema.(Argumento)

    a estratégia argumentativa dele foi fugir do assunto

  • Não entendo o porquê de não filtrarem as questões anuladas e desatualizadas, né!? qconcurso!
  • Analogia seria ele destacar um outro assunto comparando-o, mas ele simplesmente enfatizou algo que considera mais importante..

  • Coloquei a D e errei, mas depois vi que a correta é a letra A pois no enunciado fala de qual estratégia ele usou. Não poderia ser a D pois "analogia inadequada" não poderia ser uma estratégia, sendo assim, a fuga do assunto (A) realmente poderia ser uma estratégia. Pensei assim para justificar o gabarito.

  • Gabarito menos errado, letra D, gabarito da FGV, letra A.

  • Técnica muito utilizada por políticos em geral. Ou quando você estiver numa preta em uma entrevista a assessoria de imprensa orienta esta espécie de técnica.

    Dá certo também quando a mulher te sabatina, essa técnica é bacana nessas horas!

  • QUESTÃO ODIOSA.

    Ele usou uma anlogia inadequada para fugir do assunto, uma coisa não anula a outra

  • O político não fez analogia inadequada, ele sequer fez analogia de coisa alguma. Simplesmente, fugiu do assunto.

    a·na·lo·gi·a

    (latim analogia, -ae)

    substantivo feminino

    1. Relação de semelhança entre  objetos diferentes.

    2. Investigação da causa das semelhanças.

    3. Razão da formação das palavras.

    "analogia", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2021,  [consultado em 03-03-2022].

  • A fuga do assunto fica evidenciada no desvio argumentativo. Em vez de responder sobre o assunto (aborto), manifestou-se sobre outros assuntos (tuberculose).

  • Gabarito: A.

    Um candidato a um cargo de prefeito de uma cidade de tamanho médio foi questionado sobre a legalização do aborto e declarou o seguinte: “Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos permitidos de aborto. Como posso defender essa legalização numa cidade em que algumas pessoas ainda morrem de tuberculose e de sarampo? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois considerar esse tipo de problema.”

    Nesse caso, a estratégia argumentativa do candidato foi:

    A) fuga do assunto.

    Certo, pois o candidato, em vez de discutir o argumento que ele apresentou e as razões para aceitar, ou não, a sua conclusão, ele tenta influenciar a probabilidade de sua aceitação por meio de um frase com forma vazia, sem conteúdo, fugindo do assunto realmente abordado. Exemplo:

    • Nixon perdeu o debate presidencial por causa do suor na testa;
    • Trudeau sabe como mover uma multidão. Ele deve estar certo;
    • Por que você não aceita o conselho daquele jovem bem vestido? 

    B) argumento autoritário.

    Errado, pois não há a menção a uma autoridade e sua opinião.

    C) círculo vicioso.

    Errado, pois o argumento exposto pelo candidato não ficou retomando frequentemente as mesmas palavras, para enrolar e não responder claramente às perguntas feitas.

    D) analogia inadequada.

    Errado, pois o candidato não valeu-se de fazer uma comparação analógica entre dois ou mais objetos a serem analisados com raciocínio errado.

    E) simplificação exagerada.

    Errado, pois o candidato não fez reducionismo de nenhum assunto perguntado a ele, quer seja um simples, quer seja um mais complexo ou delicado.

    Disponível em: < https://www.netmundi.org/home/2014/links-filosoficos-falacias/ >;

    < chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/viewer.html?pdfurl=http%3A%2F%2Fwww.diaadiaeducacao.pr.gov.br%2Fportals%2Fcadernospde%2Fpdebusca%2Fproducoes_pde%2F2016%2F2016_pdp_gestao_uepg_monikapennerpauls.pdf&clen=4982218&chunk=true >;

    < https://criticanarede.com/falacias.html >.

    Acesso em: 22 mar. 2022.

  • Prezados, de forma sucinta, a fuga de assunto ocorre quando o prefeito, indagado sobre o tema, responde todavia sem trazer argumentação suficiente para fulcrar sua resposta, desviando o assunto "aborto" para outras moléstias que existem no local. Pertinente seria, por exemplo opinar ser contra o aborto argumentando sobre os prejuízos causados a saúde da mulher bem como, em aspecto lato sensu, a própria saúde pública. Há congruência também no argumento que atrelado ao exposto, relatasse os possíveis impactos economicos ao erário público.


ID
5564806
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as frases abaixo, retiradas de cartas de leitores de jornais diversos, os redatores procuraram evitar a repetição de palavras idênticas; a frase em que a estratégia empregada para isso foi a de utilização de hiperônimos (vocábulos de conteúdo semântico geral) é:

Alternativas
Comentários
  • Meeeo, apaga issor. Tá errado!

  • GABARITO: B

    Errei, mas entendi o porquê. É assim: O examinador disse para procurarmos a alternativa em que usamos uma palavra e, logo depois, usamos um hiperônimo.

    O que é isso?

    • HIPERônimo (maior) → Transmite o sentido maior. É o todo.
    • HIPÔnimo (menor) → É o sentido mais específico. É a parte do todo.

    Exemplo:

    • Hiperônimo: Fruta; (o todo)
    • Hipônimo: Abacaxi, laranja, uva (a parte do todo)

    Guarde só os exemplos na cabeça.

    Facilitando: você pode se lembrar daquele joguinho chamado adedanha (ou "ôôôôêê STOP!" aqui em SP rsrs). O que vai no título é o hiperônimo (fruta, animal, filme etc.). O que você preenche é o hipônimo (abacate, abelha, abracadabra etc.).

      

    Foi? Vamos achar uma palavra. Depois, procuramos o hiperônimo dela (o grupo, o que vai no título da "adedanha" rsrs).

    a) A funcionária tinha o hábito de gritar com os cidadãos que procuravam a seção, por isso foi transferida; → Errado. O pronome "isso", pessoal, desempenha um papel anafórico. Ele retoma "o hábito de gritar". Não existe a relação de hiperonímia ou hiponímia.

    Lembre-se:

    Anafórico (Ana volta → Retoma termos já citados: isso, esse etc.):

    • "Banana e melão. Essas foram as frutas que comprei" → paSSado (isso)

    Catafórico (Catapulta → Joga para frente (termos não citados): este, isto etc.):

    • "EsTas foram as frutas que comprei: Banana e melão" → fuTuro (isto)

    Obs.: Macete do colega Arthur Carvalho.

      

    b) Logo depois de o tenente ter sido atropelado, a ambulância chegou e levou o militar para o hospital; → Correto. Primeiro usamos tenente (o pequenininho, o hipônimo). Depois, para evitar a repetição, utilizamos militar, que é o grupo maior, o hiperônimo.

    ➥ Militar (hiperônimo; o todo, o título da adedanha): Tenente, sargento, cabo, oficial etc. (hipônimos; partes do todo).

      

    c) Os índios têm direitos assegurados na nossa Constituição e, por isso mesmo, os direitos dos indígenas devem ser respeitados; → Errado. Aqui o examinador quis confundir utilizando sinônimos. Índio e indígena são sinônimos, não há uma relação de hiperonímia entre os termos. Leia o próx.

      

    d) Os estudantes brasileiros que participaram da feira obtiveram prêmios importantes, o que demonstra que não falta a nossos alunos competência; → Errado. Mesma coisa da anterior. Estudantes é a mesma coisa que alunos. Entre alunos e estudantes, quem é o maior? Nenhum, pois são sinônimos.

      

    e) Os animais sofrem com a poluição e, por isso, a recomendação é que protejamos nossos cães e gatos. → Errado. Cuidado com a pegadinha... Aqui precisamos ter atenção ao comando:

    "(...) os redatores procuraram evitar a repetição de palavras idênticas; a frase em que a estratégia empregada para isso foi a de utilização de HIPERÔNIMOS (vocábulos de conteúdo semântico geral) é:

    ➥ Pessol, primeiro ele quer a palavra. Depois, para evitar a repetição, quer que você use um hiperônimo. Foi isso o que o examinador pediu. Na alternativa, ele fez o contrário: Para evitar a repetição, utilizou um hipônimo (cães e gatos). Errado.

      

    Bons estudos! :)

  • Militar é hiperônimo de tenente.

    Letra E-->Cães e gatos são hipônimos de animais.

  • Os hipônimos - são palavras mais específicas, com uma abrangência menor.

    O hiperônimo - é superior hierarquicamente, transmite a ideia de um todo, enquanto o hipônimo é referente a uma parte contida nesse todo, assim, são compreendidos como inferiores. 

  • Você que está aqui apanhando dessa banca, saiba que não está sozinho. Saí de 90% em média no CESPE e estou aqui sofrendo pra conseguir 60%. Vamos continuar fazendo questões que os índices com o tempo irão melhorar. Vai dar certo pra nós!

  • Obrigado.

  • GABARITO B:

    HIPERônimo= maior

    HIPÔnimo = menor

    Anafórico= Antes

    Catafórico = Dps

    Sinônimo = Msm sentido, significado.

  • Lucas, obrigada pela explicação de hiperomonimo e de quebra termos anaforicos e cataforicos. não esquecerei mais.

  • A pergunta é: tinha isso no edital????

    Prova FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Analista Administrativo

    CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR MÓDULO I - CONHECIMENTOS BÁSICOS

    LÍNGUA PORTUGUESA: (...)

    Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; (...)

    OBS.: Para quem for fazer TCU:

    Edital do TCU 2021

    LÍNGUA PORTUGUESA (...)

    6 A semântica vocabular: antônimos, sinônimos, homônimos, parônimos e heterônimos. (...)

  • Se não fosse a explicação dada no enunciado, não faria a mínima ideia do que seria hiperônimo kkkkkk!

  • Excelente explicação, Lucas.

    Melhor do que o professor.

  • É vc FGV?

  • Hiperônimo

    Tenente, sargento, cabo, oficial , soldado.........> Militar (geral)

  • tão fácil que dá medo

  • Gab: letra B

    A questão diz que os redatores procuraram evitar a repetição e por isso usaram hiperônimos, ou seja, eles colocaram a palavra que queriam e usaram o hiperônimo depois.

    A) A funcionária tinha o hábito de gritar com os cidadãos que procuravam a seção, por isso foi transferida (anafórico)

    B) Logo depois de o tenente ter sido atropelado, a ambulância chegou e levou o militar para o hospital (HIPERônimo)

    C) Os índios têm direitos assegurados na nossa Constituição e, por isso mesmo, os direitos dos indígenas devem ser respeitados (sinônimo)

    D) Os estudantes brasileiros que participaram da feira obtiveram prêmios importantes, o que demonstra que não falta a nossos alunos competência (sinônimo)

    E) Os animais sofrem com a poluição e, por isso, a recomendação é que protejamos nossos cães e gatos. (hipônimo)

  • B - Logo depois de o tenente (hipônimo - vocábulo de conteúdo semântico específico) ter sido atropelado, a ambulância chegou e levou o militar (hiperônimo - vocábulo de conteúdo semântico geral) para o hospital; 

    E - Os animais (hiperônimo - vocábulo de conteúdo semântico geral) sofrem com a poluição e, por isso, a recomendação é que protejamos nossos cães e gatos (hipônimo - vocábulo de conteúdo semântico específico) .

    Somente na "B" houve a retomada saindo do hipônimo (tenente) para o hiperônimo (militar). Hiper é amplo, já hipo é mais restrito. Gab. B


ID
5583976
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, e sou tão inteligente que algumas vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo”. (Oscar Wilde)


Esse pensamento traz implícita uma ideia sobre o que é escrever bem, que corresponde a escrever:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito errado só digo isso.

  • Tem uma questão que agora não me vem a mente (mas é prova da fgv recente também) onde o gabarito diz que escrever bem diz respeito a compreensão para todos. VTNC FGV. Não somos palhaços.

  • Erudito é algo ou alguém que possui uma cultura vasta, sobre um determinado assunto. Erudito é um adjetivo que pode estar relacionado à música, à leitura, ou à cultura em geral. ... Alguns sinônimos de erudito são: enciclopedista, entendido, iluminado. Ex: Ninguém sabe mais do que ele sobre a história dos automóveis.

    No enunciado, pede pra que não fuja dessa parte, "Esse pensamento traz implícita" ligado semânticamente à frase "e sou tão inteligente"

    Raciocinei assim posso estar errado qualquer coisa podem corrigir.

    Gabarito letra C

  • Imagine um emoji com cara de palhaço aqui.

    Vou dormir.

    Desisto.

    Por hoje já deu.

    Cansei.

    Fui.

  • “Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, e sou tão inteligente que algumas vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo”. (Oscar Wilde)

    Esse pensamento traz implícita uma ideia sobre o que é escrever bem...

    Quando li a questão também tive a mesma impressão que você , Marcelo. Mas se atente para o que a questão esta pedindo, ela quer a informação que esteja de acordo com a fala do autor.

    Portanto quando ele diz que não faz ideia do que esta dizendo, ele se refere ao uso das formas eruditas da linguagem.

  • Na outra questão trazida pela banca, na qual ela utiliza esse mesmo texto, a interpretação do conceito pedido é diferente

  • "sou tão inteligente que algumas vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo"

    Quer dizer que ele usa palavras e construções complicadas, tipo os ministro do STF ao discursarem seus votos, que ele mesmo não entende.

    10% das questões da PT da FGV realmente são polemicas e viajadas, mas o resto com treino, bagagem cultural e usar o cérebro ao invés de decorar regras se resolve.

  • Pessoal, temos que nos atentar que o enunciado pede para inferirmos segundo o pensamento do autor.

    “Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, e sou tão inteligente que algumas vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo

    Podemos inferir que, segundo o autor, escrever/ falar bem envolve também utilizar uma linguagem erudita, filosófica, rebuscada. A maioria errou a questão por tentar inferir o que seria "escrever bem" segundo o nosso próprio entendimento, no qual poderiam se encaixar diversas respostas, como "escrever adequadamente à situação".

  • satanás de asa

  • O enunciado deixa bem claro que a ideia é baseada no pensamento citado acima...

    Problema se o manezão egocêntrico, autor do trecho citado, acha que é inteligente só porque escreve difícil. Para acertar teríamos que deixar isso bem claro para nós mesmo: O pensamento é dele, embora eu não concorde eu preciso acertar a questão e fod.ase.

    A FGV colocou essa questão porque sabia que a maioria iria pelo senso comum, o oposto ao pensamento do autor do trecho... Questão difícil, porém inteligente!

  • errei, mas que questão linda!

    só prestar atenção ao enunciado, como sempre. é a chave.

    “Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, e sou tão inteligente que algumas vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo (ele usa palavras tão rebuscadas, por ser "tão inteligente", que nem ele mesmo se entende)”. (Oscar Wilde)

    ESSE pensamento (do autor, não o seu) traz implícita uma ideia sobre o que é escrever bem (para o autor), que corresponde a escrever: com o emprego de vocábulos eruditos (excesso de cultura e de conhecimento)

  • LETRA C

    ATENÇÃO!

    Comparem com estas:

    Q985191 FGV - 2013 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Taquígrafo

    "O bom escritor não mostra nenhum sinal de esforço: o que escreve é exatamente o que o momento exige!" (Nouailles)

    Assinale a alternativa cuja definição do termo "escrever bem" esteja de acordo com o pensamento acima.

    A) Escrever de forma gramaticalmente correta.

    B) Escrever de forma adequada à situação.

    C) Escrever de forma culta e elaborada.

    D) Escrever de acordo com um plano rigoroso.

    E) Escrever segundo modelos de escritores clássicos.

    e Q1861857

  • Um absurdo essa questão. Entra em conflito com outras semelhantes.

  • Falta de coerência, não só com as próprias questões da banca, mas também com o manual de redação oficial.

  • Errei, mas que questão TOP hein....

  • GAB C

    Essa banca é fo*a!!!!

    mesmas alternativas de uma outra questão que ela já fez, porém mudou o enunciado.... Quem respondeu igual a outra, ou seja, alternativa B, errou feito eu...

    UM DIA DE CADA VEZ....

  • A letra C foi a primeira que eu eliminei.

    Difícil engolir esse gabarito.

  • fgv e a maconha dela
  • Erudito é algo ou alguém que possui uma cultura vasta, sobre um determinado assunto. 

    Erudito é um adjetivo que pode estar relacionado à música, à leitura, ou à cultura em geral. 

    Erudito é relacionado a qualquer coisa que seja bem elaborada, estudada, cuidada, como obras eruditas, música erudita, violão erudito etc.

    Branca extremamente COVARDE

  • Primeiro que o autor diz que está conversando com ele mesmo e não entende o que está dizendo. Como tirar das vozes da cabeça que ele está falando de escrita?

  • Errei, marcando a D!

    Mas no caso dessa questão, diferentemente da questão da prova de taquígrafo Q985191, os sentidos dos textos são diferentes. Tendo assim, inferências diferentes.

  • Se até o dia da minha prova eu não for parar em um pronto-socorro psiquiátrico, eu não vou nunca mais!!!

  • Gabarito C

    com o emprego de vocábulos eruditos;

    Se não entende o que se esta falando / linguagem deve ser difícil

  • Meu pai do céu! Hoje não acertei nenhumaaa

  • o índice de acerto dessa questão está baixíssimo
  • esse pessoal da FGV é sádico

  • VTNC FGV e todos os que passam pano e tentam justificar questões bizarras como essa!

  • Parem de comparar as questões. Uma não tem a ver com a outra. Essa questão pede o entendimento implícito no enunciado. Gabarito Correto, sem choro kkkk apesar de eu ter errado tmb
  • Pra quem ta falando " ai , mas eu ja tinha feito uma questão parecida com essa" Eu também fiz, a princípio marquei B , mas reli o enunciado e o texto trazido pela banca e vi nao era esse o gabarito

  • Erudito é algo ou alguém que possui uma cultura vasta, sobre um determinado assunto.

    E tipo, no momento que ele fala que é muito inteligente da para ter noção que tem um "vasto conhecimento", errei a questão mas depois que vi o significado de Erudito, ficou mais aceitável ter errado e aceitado o gabarito.

  • Tenhamos atenção ao resolver questões de interpretação de texto da FGV. É importante, antes de tudo, identificar a ideia principal do texto, recomendo que anote para depois, por raciocínio desprovido de pessoalidade, buscar a INTENCIONALIDADE do autor.

    Neste caso, se formos criteriosos veremos que o autor da a entender que rebuscava palavras do Vernáculo que nem ele mesmo compreendia, no que atine a sua significância e possíveis gradações, todavia as emprega como meio de exarar ideias. O problema é que isso pode gerar vícios na comunicação, são os chamados ruídos. Nada obstante, o comando não busca esse tipo de entendimento e sim a simples intenção do autor.

    “Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, E SOU TÃO INTELIGENTE que algumas vezes NÃO ENTENDO uma palavra do que estou dizendo”. (Oscar Wilde). Noutros termos, escreve ou fala de forma erudita por preciosismo, malgrado não tenha a cultura suficiente para bem empregar tais termos (se tivesse entenderia)


ID
5583979
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o silogismo clássico a seguir.


- Todo homem é mortal

- Sócrates é homem

- Sócrates é mortal


Sobre a estruturação de um silogismo, a única afirmação NÃO pertinente é:

Alternativas
Comentários
  • Aos não assinantes o gabarito é C

  • ✅GAB: C

    Para que um silogismo seja válido, sua estrutura deve respeitar regras. Tais regras, em número de oito, permitem verificar a correção ou incorreção do silogismo. As quatro primeiras regras são relativas aos termos e as quatro últimas são relativas às premissas. São :

    1. Todo silogismo contém somente três termos: maior, médio e menor;
    2. Os termos da conclusão não podem ter extensão maior que os termos das premissas;
    3. O termo médio não pode entrar na conclusão;
    4. O termo médio deve ser universal ao menos uma vez;
    5. De duas premissas negativas, nada se conclui;
    6. De duas premissas afirmativas não pode haver conclusão negativa;
    7. A conclusão segue sempre a premissa mais fraca;
    8. De duas premissas particulares, nada se conclui.

    @veia,policial

  • Caí aqui ''NÃO pertinente'' 

  • Pensei que fosse raciocínio lógico agora...

  • Silogismo: construções lógicas do pensamento que conduzem a uma conclusão.

    Todo silogismo contém somente 3 termos: maior, médio e menor;

    Para que isto aconteça, é preciso que haja duas premissas, uma maior e outra menor, para alcançar a conclusão.

    (1ªpremissa-Maior) -Sócrates é homem.

    (2ªpremissa-menor)- Todo homem é mortal.

    Conclusão – Logo, Sócrates é mortal.

    Na primeira premissa: "Sócrates" é o termo maior e "homem" o termo médio; na segunda, "homem" segue sendo o termo médio e "mortal", o termo menor.

    A conclusão conecta o termo maior, "Sócrates" ao termo menor, "mortal". O termo médio ocorre uma única vez em cada premissa.

    Regras do silogismo

    A validade de um silogismo depende do respeito às regras de estruturação que permitem verificar a correção ou incorreção do silogismo.

    • Das premissas

    1) Todo silogismo contém somente três termos: maior, médio e menor.

    2) Os termos da conclusão não podem ter extensão maior que os termos das premissas.

    3) O termo médio não pode entrar na conclusão.

    4) O termo médio deve ser universal ao menos uma vez.

    • Da conclusão

    1) De duas premissas negativas, nada se conclui.

    2) De duas premissas afirmativas não pode haver conclusão negativa.

    3) A conclusão segue sempre a premissa mais fraca.

    4) De duas premissas particulares, nada se conclui.

    A Lógica não se preocupa com o valor lógico das premissas e da conclusão, preocupa-se apenas com a forma e a estrutura que as premissas se relacionam com a conclusão, ou seja, se o argumento é válido ou inválido. Isso quer dizer que, para ser argumento, é necessário possuir FORMA.

  • Só acertei essa porque tinha estudado em RLM...

  • Ah, que ótimo. Segundo a letra B, TODO SILOGISMO É VERDADEIRO. "O BRASILEIRO FALA INGLÊS/ FULANO É BRASILEIRO/ FULANO FALA INGLÊS". ISTO É UM SILOGISMO. A INFORMAÇÃO É VERDADEIRA? CLARO QUE NÃO, O BRASILEIRO FALA PORTUGUÊS, OBVIAMENTE.

    CORRIGINDO O EXAMINADOR, talvez ele quisesse falar que as premissas tem de ser positivas (e não negativas), já que duas negativas se anulariam. "Verdadeiro" e "negativo": há diferença NA LÍNGUA PORTUGUESA, professor. Professor, professor....

  • SEMPRE, SEMPRE voltem ao enunciado da questão!!!!!

  • Mesmo lendo os comentários não entendi por que a conclusão nem sempre deriva das premissas, que é o gabarito. Alguém pode me responder?

  • Oxente, como parei em uma questão de filosofia?
  • Para português da FGV está implícito RLM no edital agora... a gente que lute


ID
5583982
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um advogado, num julgamento, apresenta a seguinte declaração:

“Senhores jurados, esse homem, que aqui está sendo julgado por homicídio, é um funcionário exemplar e chegou a gerente operacional da empresa em que trabalhava.”


A argumentação se fundamenta, nesse caso, numa estratégia enganosa, que é:

Alternativas
Comentários
  • vejamos:

    Digressão: ato ou efeito de se afastar, de ir para longe do lugar onde se estava; divagação, viagem, passeio, excursão.... Considerando apenas o período colocado é possível observar que o advogado "fugiu do tema", pois o cliente dele estava sendo julgado por homicídio, logo é perceptível que não deve haver interessa no crescimento profissional dele na empresa, especialmente se o crime nao está relacionado ao trabalho.

    Sendo assim, o gabarito B, tem meu apoio! (importante lembrar que raramente apoio a FGV, não q faça diferença para ela) ahahahahhaha

    Vida que segue. um dia de cada vez para aguentar a pressão.

  • Vejam o comentário da colega @flavia maria, e a questao Q1804308

  • Por que não pode ser a C?

  • Fui utilizar as questões de falácias e falhei. Pensei no efeito halo que é o erro de apontar a qualidade de alguém em uma área da vida e generalizar essa qualidade para todas outras áreas de sua vida. Por exemplo, a pessoa é um ótimo pai, mas ele é um péssimo funcionário no trabalho, um péssimo marido e filho. Então a pessoa para defender que a pessoa é um ótimo marido fala: Ele é um ótimo pai! Não pode ser um péssimo marido, funcionário e filho. ERROuuuuu rs

  • alguém consegue explicar por que a C tá errada?

  • “Senhores jurados, esse homem, que aqui está sendo julgado por homicídio, é um funcionário exemplar e chegou a gerente operacional da empresa em que trabalhava.” A argumentação se fundamenta, nesse caso, numa estratégia enganosa, que é:

    Pra começo de tudo ele está falando que o homem acusado é um funcionário exemplar, isso foge do tema principal...

    A - emprego de uma generalização excessiva; ERRADA.. ele não generalizou nada

    B - Abandono, por digressão, da questão fundamental;

    C - relação causa/efeito defeituosa; NÃO TEM nenhuma relação dessa, pq ele só fala q o homeme é exemplar como funcionário

    D - recurso a um testemunho de autoridade; NÃO TEM NENHUM TESTEMUNHo, essa eu eliminei de cara

    E - apelo a uma analogia impertinente. Não se encontra nenhuma analogia

    NO FINAL SÓ SOBROU A B MESMO

  • É a famosa fuga do tema, que no enem leva a redação ser zerada. O tema é homicídio e ele está falando das qualificações profissionais do individuo; tal história não deveria colar para um juiz, mas para o júri vale tudo.


ID
5583985
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que NÃO apresenta ambiguidade é:

Alternativas
Comentários
  • Só foi eu dizer que estava numa sequência de 9 questões sem errar que deu ruim
  • Não entendi nada. Se alguém puder explicar o gabarito, vai ajudar muito.

  • Galera, a explicação é a dúvida que fica com os complementos nominais/adjuntos. Em todas as alternativas-menos a E- ficam perguntas do tipo "o secretário demitiu ou foi demitido?"; "o ministério criou ou foi criado?"...

  • Gab: E

    Questão desse tipo (ambiguidade) é recorrente na FGV. Atenção máxima é primordial. Vou falar como raciocinei para chegar ao gabarito. Vamos lá:

    A) A demissão do Secretário foi surpreendente; (o secretário demitiu oi foi demitido?)

    B) Pagar o IPVA agora traz economia; (pagar o IPVA agora {hoje} traz economia ou pagar o IPVA agora {atualmente} traz economia?)

    C) A criação do Ministério resolveu o impasse; (o Ministério criou ou foi criado? ) - Mesmo raciocínio da letra A

    D) A descrição de Camões foi bem feita; (Descreveram Camões ou Camões descreveu?)

    E) Conheço uma professora inglesa de Literatura. (gabarito. Caso fosse: conheço uma professora de literatura inglesa poderia haver ambiguidade)

    Qualquer erro, avisem-me!!

    "A construção do seu passado é a atitude no presente

    Aviso aos navegantes, nada será como antes

    Fé na caminhada, transmissão encerrada"

    VENCEREMOS!

  • Essa ambiguidade da B foi pesada

  • A ambiguidade da letra A, para o séc 21, é forçar a barra.... qualquer um ver que o secretário é que foi demitido.

    Mas não adianta chorar...é pegar as manhas da banca....

  • Dica: Se for prestar prova da banca FGV, guarde os assuntos a seguir para revisão de véspera:

    Paralelismo

    Ambiguidade

    Orações adjetivas

    Tempo verbal

    Tipologia

    Ironia

    Adjetivo

    GAB: E

    Consagre os teus planos ao Senhor.

  • Por mim, tem ambiguidade na E também.

    A professora é professora de literatura inglesa ou de literatura de outros locais? Literatura não é uma coisa só.


ID
5583988
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todos os períodos abaixo apresentam uma oração adjetiva sublinhada; a opção em que a substituição dessa oração por um adjetivo é semanticamente adequada é:

Alternativas
Comentários
  • de olho no significado e sentidos das palavras:

    a) PREGRESSO: Que ocorreu antes, anteriormente: 1 anterior, antecedente, precedente, prévia, primeira, preliminar, predecessor

    b) Desapercebido – possui o sentido referente a desprevenido, desprovido, desguarnecido de algo.

    A questão exige Despercebido – refere-se a algo que se não se nota, imperceptível. Estava tão despercebido, que nem ao menos notou minha presença. Não deixe que isso passe despercebido

    Logo, "Os pedestres falaram sobre a ocorrência DESPERCEBIDA"

    "insuspeitada", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2021,  [consultado em 27-01-2022]. 

    Um dia de cada vez para aguentar a pressão. vida que segue.

  • Diga: a FGV ama cobrar:

    • desapercebida
    • despercebida

    Despercebido – refere-se a algo que se não se nota, imperceptível.

    Desapercebido – possui o sentido referente a desprevenido, desprovido, desguarnecido de algo.

    Fonte:

    www.português.com.br

  • vendo elas, todas podem susbtituir, menos o desapercebido

  • Letra D "Fora um bebê que nasceu antes do tempo normal da gestação / antecipado;" 

    Acredito que o mais correto seria "prematuro"

  • Acrescentando ...

    Tem aparecido muito essa diferença:

    DESPERCEBIDO algo que se não se nota, imperceptível;

    DESAPERCEBIDO desprevenido, desprovido, desguarnecido de algo.

  • insuspeitado - de que se ignora a existência; desconhecido; inesperado.

  • Gente,

    tenho visto muitas questões com "desapercebido" e "despercebido".

    Desapercebido é o mesmo que desprevenido.

    Despercebido é o mesmo que não notado.

    A gente tem costume de falar errado. Atentem-se.

  • Gab: A

    FGV adora:

    X Reaveram / Reouveram

    X Interviam / Intervieram

    X Haviam / Havia

    X Prefiro isso do que aquilo / Prefiro isso À aquilo

    Em vez de = Em lugar de

    Ao invés de = Ao contrário de

  • Gabarito: letra A.

    Para mim, as alterações por adjetivos que não trariam prejuízo semântico seriam (corrijam-me se eu tiver cometido qualquer erro):

    B-) Despercebida (desapercebida, como já comentado pelos colegas, significa "desprevenido", "incauto");

    C-) Repentino (insuspeitado até poderia conferir sentido à alternativa, mas a alternativa exige a troca por algo que sugira uma aparição repentina, abrupta, não algo que fosse desconhecido);

    D-) Prematuro (antecipado leva a crer que o parto do bebê fora, propositalmente, adiantado, o que não pode se inferir da interpretação da alternativa); e

    E-) Inútil (antigo não tem nada a ver com a serventia/utilidade/função do objeto, mas tão somente com a sua data).

  • Alguém explica a D ?Acertei a questão mais fiquei em dúvida entre a alternativa correta, porque "pregresso" praticamente substitui a oração, mas antecipado não seria antes da hora? Prematuro é sinônimo, se estiver falando bobagem me corrijam por favor!

  • Primeira que eliminei foi a resposta por ler que estava escrito "progressos" .... ai ai ai...

  • Pregressos: "que ocorreu anteriormente"

    "A" Correta

    Adjetivos adequados às letras:

    B- despercebido

    C- repentino

    D- prematuro

    E- obsoleto

  • ACRESCENTANDO (MEU RACIOCÍONIO)

    O TERMO ANTECIPADO PODERIA SER EMPREGADO NA INFORMALIDADE, O PROBLEMA É O DUPLO SENTIDO.

    QUANDO EU DIGO "FORA UM BEBÊ ANTECIPADO", INFERE-SE:

    1) NASCEU PREMATURAMENTE.

    2) PLANEJAMENTO DO CASAL NÃO ERA AGORA.

    GABARITO A.

    TJDF/TJTO


ID
5583991
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase abaixo que está integralmente adequada à norma culta da língua portuguesa é:

Alternativas
Comentários
  • b)Não é “interviram”, mas intervieram.

    c) Reouveram é a forma correta de escrita da palavra

    d) Havia é a forma correta. O verbo haver é impessoal quando está no sentido de “existir”, ou seja, não admite sujeito.

    e) correta!

  • Gabarito: E)

    A)Os turistas na cidade preferiam mais as praias do que as atrações históricas;

    Errado, quem prefere, prefere uma coisa ''a'' outra

    B) Quando os policiais interviram na discussão, tudo se acalmou;

    Errado, a forma correta é intervieram, interviram não existe

    C) Os passageiros reaveram os objetos perdidos após uma hora de espera;

    Errado, a forma correta é reouveram.

    D) Sem que ninguém esperasse, haviam cerca de 250 espectadores sem convite;

    Errado, verbo haver, no sentido de existir, invariável, o correto é havia.

    E) Ao invés de irem embora, os candidatos permaneceram no local das provas.

    Correta, a dúvida, surgiria na comum confusão: ''Em vez de'' = Em lugar de ou ''Ao invés de'' = Ao contrário de.

    É só fazer a substituição:

    Ao contrário de irem embora, os candidatos permaneceram no local das provas. ficou coerente.

    Em lugar de irem embora, os candidatos permaneceram no local das provas. ficou estranho

    Bizu: Em Em / Ao Ao.

  • GABARITO - E

     Sobre a letra c)

    Reouveram -

    é a forma conjugada do verbo reaver na 3.ª pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo ou do pretérito mais-que-perfeito do indicativo. 

    Também é incorreta a forma REAVIRAM

  • > "Em vez de: " é igual a "em lugar de", "em troca de", "em substituição a".

    > "Ao invés de", por sua vez, tem o sentido de "ao contrário de", "ao inverso de" e é usada nas orações que exprimem situações contrárias, exata oposição. Na dúvida, prefira usar a expressão "em vez de", pois ela sempre estará correta.

    Gab: E

  • Ao invés de: Somente pode ser empregado quando expressar uma oposição, ideia de situação contrária.

    e) ir embora x permaneceram: são ideias opostas

  • "Em vez de" ou "ao invés de"?

    • Em vez de significa em lugar de. Supõe uma simples substituição.

    “Em vez de sair com a esposa, saiu com a secretária”.

    • Ao invés de significa ao contrário de. Supõe oposição.

    “Ao invés de chutar para frente, chutou para trás”.

    Na dúvida, use "em vez de", porque não estará incorreto, ainda que o sentido seja de oposição.

    Fonte: Prof Maria Augusta (a melhor rs)

  • Cadê o Ivan, aquele preguiçoso?

  • ''Em vez de'' = Em lugar de ou ''Ao invés de'' = Ao contrário de.

  • Item A) Os turistas na cidade preferiam mais as praias do que as atrações históricas;

    => Quem prefere, prefere A algo

    • ... preferiam mais ÀS (preposição + artigo) praias do que as atrações histórica"

    Item B) Quando os policiais interviram na discussão, tudo se acalmou;

    => A conjugação do verbo intervir está equivocada

    • ... os policiais intervieram...

    Item C) Os passageiros reaveram os objetos perdidos após uma hora de espera;

    => A conjugação do verbo reaver está equivocada

    • Os passageiros reouveram...

    Item D) Sem que ninguém esperasse, haviam cerca de 250 espectadores sem convite;

    => A conjugação do verbo haver está equivocada. No sentido de existir, é impessoal.

    • ..., havia cerca de 250...

    Item E) Correta.

    => Ao invés de... -> Ao contrário de...

  • ''Em vez de'' = Em lugar de ou ''Ao invés de'' = Ao contrário de.

    É só fazer a substituição:

    Ao contrário de irem embora, os candidatos permaneceram no local das provas. ficou coerente.

    Em lugar de irem embora, os candidatos permaneceram no local das provas. ficou estranho

    Bizu: Em Em / Ao Ao.

  • Meus elogios. Depois de muitas questões FGV viajantes da maionese, está um exemplo de questão que é difícil e que não precisou entrar no limite da anulação ou do conhecimento do próprio avaliador. Estão vendo? Objetiva, direta ao ponto, com nível alto de dificuldade, exigindo conhecimento avançado de língua portuguesa. Sem polêmicas, sem interpretações subjetivas desnecessárias. Se todas as questões fossem assim, o nível nos concursos aumentaria demais.

  • A) o verbo prefererir é T.D.I e vem sempre com a preposição A para objeto indireto. Não aceitam expressões como " mais", (do) que, "antes".


ID
5583994
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

A Lei Orgânica Municipal de Aracaju estabelece que o Município reconhece, protege e estimula as organizações sociais e de massa, surgidas no processo histórico das lutas de seu povo e que agrupam os diferentes setores da população, representam interesses gerais e específicos e os que incorporam o trabalho de edificação, consolidação e defesa da sociedade democrática.


Em relação à participação popular nos trabalhos do Poder Legislativo de Aracaju, a mesma Lei Orgânica dispõe que a Câmara Municipal:

Alternativas

ID
5583997
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

A lei orgânica é a lei maior de um Município, que disciplina sua estrutura e funcionamento, observadas as diretrizes indicadas pela Constituição da República de 1988.


A Lei Orgânica do Município de Aracaju pode ser emendada mediante proposta:

Alternativas

ID
5584000
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

A Lei Orgânica do Município de Aracaju dispõe que compete Câmara Municipal, com a sanção do prefeito, dispor sobre matérias de competência do Município e, especialmente, legislar sobre:

Alternativas

ID
5584003
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Aracaju, perderá o mandato o vereador:

Alternativas

ID
5584006
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

A Lei Orgânica do Município de Aracaju estabelece que a Câmara Municipal tem comissões permanentes e temporárias, sendo que são criadas comissões parlamentares de inquérito por iniciativa de um terço dos membros da Câmara, de acordo com as normas do Regimento Interno, com poderes de investigação própria das autoridades:

Alternativas

ID
5584009
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Luciana, servidora pública estável ocupante de cargo efetivo na Câmara Municipal de Aracaju, sofreu acidente de carro e ficou com sequelas que reduziram sua capacidade física laboral.


De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Aracaju, Luciana será investida em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que sofreu em sua capacidade física verificada em inspeção médica oficial, por meio da:

Alternativas

ID
5584012
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Mariana, servidora pública estável ocupante de cargo efetivo na Câmara Municipal de Aracaju, foi nomeada para exercer cargo em comissão de diretora em determinado setor da Casa Legislativa.


Consoante dispõe o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Aracaju, em relação à sua remuneração, Mariana deve: 

Alternativas

ID
5584015
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Wagner foi aprovado no primeiro concurso público que realizou para cargo efetivo na Câmara Municipal de Aracaju e acaba de completar seu primeiro quinquênio ininterrupto de exercício no cargo.


De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Aracaju, Wagner faz jus: 

Alternativas

ID
5584018
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Márcio, servidor público estável ocupante de cargo efetivo na Câmara Municipal de Aracaju, no exercício das funções, praticou incontinência pública e conduta escandalosa na repartição onde está lotado.


De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Aracaju, após processo administrativo disciplinar, Márcio está sujeito à sanção funcional da:

Alternativas

ID
5584021
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Arthur é servidor público municipal estável de Aracaju ocupante do cargo efetivo de professor e atualmente exerce o cargo de presidente do Sindicato dos Servidores Públicos do Município de Aracaju. Na defesa dos interesses da categoria que representa, Arthur providenciou junto a renomado advogado da comarca o ajuizamento de ação coletiva contra o Município de Aracaju. Ocorre que Arthur foi informado de que a Administração Pública municipal pretende removê-lo para outra escola, em área rural da cidade, por motivo de retaliação.


Ao procurar seu advogado, Arthur foi informado de que, de acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Aracaju:

Alternativas

ID
5584024
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O prefeito do Município Alfa apresentou as suas contas anuais de governo e de gestão, tendo o secretário municipal de obras apresentado suas contas de gestão.


Considerando a competência para a sua apreciação, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • gab: E

    -A competência para julgar as contas do Prefeito é da Câmara Municipal. O papel do Tribunal de Contas é apenas o de auxiliar o Poder Legislativo municipal. Ele emite um parecer prévio sugerindo a aprovação ou rejeição das contas do Prefeito. Após, este parecer é submetido à Câmara, que poderá afastar as conclusões do Tribunal de Contas, desde que pelo voto de, no mínimo, 2/3 dos Vereadores (art. 31, § 2º da CF/88). (SITE DIZER O DIREITO)

    -CF Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete: II - julgar as contas dos administradores e demais responsáveis (NO CASO DA QUESTÃO O SECRETÁRIO) por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público.

    Art. 75. As normas estabelecidas nesta seção aplicam-se, no que couber, à organização, composição e fiscalização dos Tribunais de Contas dos Estados e do Distrito Federal, bem como dos Tribunais e Conselhos de Contas dos Municípios.

  • Via de regra, é o tribunal de contas que sempre julga as contas de gestão de quem quer que seja (e as contas de gestão do secretário entram nessa regra). Mas ele nunca julga as contas do chefe do executivo (seja prefeito, governador ou presidente, ele só emite parecer). Assim, no caso específico do Prefeito, embora ele tenha contas de gestão, o TC só emitirá parecer e quem vai julgar é a Câmara (que só pode afastar o parecer por voto de 2/3).
  • Questão estranha. não sabia que o TC julgava. Pois aprecia e emite parecer.
  • Contas de Governo e de Gestão de Prefeito --> São apreciadas pelo respectivo TC e julgadas pelo Legislativo.

    Contas de Governo de Presidente e Governador --> São apreciadas pelo respectivo TC e julgadas pelo respectivo Legislativo.

    Contas de Gestão de Presidente e Governador --> São apreciadas e julgadas pelo respectivo TC.

  • O prefeito do Município Alfa apresentou as suas contas anuais de governo e de gestão, tendo o secretário municipal de obras apresentado suas contas de gestão.

    E) o Tribunal de Contas julgará as contas de gestão do secretário municipal e emitirá parecer prévio em relação às contas do prefeito, que serão julgadas pela Câmara Municipal.

    O STF decidiu no RE 848826, que é exclusivamente da Câmara Municipal a competência para julgar as contas de governo e as contas de gestão dos prefeitos, cabendo ao Tribunal de Contas auxiliar o Poder Legislativo municipal, emitindo parecer prévio e opinativo, que somente poderá ser derrubado por decisão de 2/3 dos vereadores.

    As contas de governo e de gestão de PREFEITO são APRECIADAS pelo TC e JULGADAS pelo legislativo.

    Por sua vez, no âmbito do ESTADO/UNIÃO

    Contas de GOVERNO são APRECIADAS pelo TC e JULGADAS pelo Legislativo;

    Contas de GESTÃO são JULGADAS pelo TC. 

    Contas de Governo: Também chamadas de contas de desempenho ou contas de resultado. Ao prestar estas contas, o administrador tem como objetivo demonstrar que cumpriu o orçamento dos planos e programas de governo. Tais contas são referentes à atuação do chefe do Poder Executivo como agente político.

    Contas de Gestão: chamadas de contas de ordenação de despesas, tem como objetivo avaliar não os gastos globais do governante, mas sim cada um dos atos administrativos que compõem a gestão contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial do ente público, ou seja, a atuação do chefe do Poder Executivo como administrador.

  • Gabarito: Letra E

    Contas de Governo são aquelas de caráter político e de responsabilidade do Chefe do Executivo

    Contas de Gestão são aquelas de caráter técnico e de responsabilidade dos administradores públicos.

    ▪ No âmbito do Estado e da União: Governador e PR apresentam somente as contas de governo – são apreciadas pelos respectivos Tribunais de Contas e julgadas pelo Legislativo.

    ▪ No Município: Prefeito apresenta contas de governo e contas de gestão – as duas tem parecer prévio do Tribunal de Contas e julgamento pela Câmara, deixando de prevalecer o parecer do TC por decisão de 2/3 dos vereadores

    Quanto as contas apresentadas pelo Secretário, o Tribunal de Contas julgará (art. 71, II, CF)

    A FGV gosta desse assunto no âmbito municipal

  • Vi alguns comentários difusos por aqui, então vou tentar sintetizar o que eu pesquisei:

    CONTAS DE GOVERNO

    A prestação de contas de governo, que se diferencia da prestação de contas de gestão (vide o item

    seguinte), é o meio pelo qual, anualmente, o Presidente da República, os Governadores de Estado e do

    Distrito Federal e os Prefeitos Municipais expressam os resultados da atuação governamental no exercício

    financeiro a que se referem.

    Julgamento das contas de governo - Cuida-se de julgamento eminentemente político feito pelos representantes do povo, mediante o auxílio da Instituição de Contas, que em nada prejudica o julgamento técnico das contas, prestadas ou tomadas, dos administradores (ordenadores de despesa), previsto no artigo 71, II, da Lei Maior.

    No julgamento efetivado pela Câmara Municipal, a manifestação da Casa de Contas só deixará de prevalecer

    por decisão de dois terços dos membros da Câmara Municipal (CF, art. 31, § 2º)37. No caso de parecer prévio

    sobre as contas do Governador ou do Presidente da República, a deliberação da respectiva Casa Legislativa

    será tomada por maioria simples de votos, presente a maioria absoluta de seus membros.

    CONTAS DE GESTÃO

    compete ao Tribunal de Contas da União julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros,

    bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo poder público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público. Por simetria, essa competência se estende aos Tribunais de Contas dos Estados e do

    Distrito Federal, bem como aos Tribunais de Contas dos municípios (CF, art. 75, caput).

    A tarefa de julgar as contas dos ordenadores de despesa é atribuída ao Tribunal de Contas dentre as competências que lhe são próprias e exclusivas e que para serem exercitadas independem da interveniência do Legislativo. O julgamento das contas, prestadas ou tomadas, dos ordenadores de despesa é essencialmente técnico.

    E quando o chefe do Executivo desempenha funções de ordenador de despesa, tem o Tribunal de Contas competência para julgar a respectiva prestação de contas?

    Nesses casos, conforme bem decidiu o Superior Tribunal de Justiça, o prefeito submete-se a duplo julgamento. Um político perante o Parlamento, precedido de parecer prévio; outro técnico a cargo da Corte de Contas

    Nessas circunstâncias, a apreciação das contas de governo do chefe do Executivo municipal será

    consubstanciada na peça denominada parecer prévio (CF, art. 71, I, c/c 75, caput), enquanto as

    contas de gestão do prefeito ordenador de despesa serão julgadas mediante a emissão de acórdão (CF,

    art. 71, II, c/c 75, caput), que terá força de título executivo, caso haja imputação de débito ou aplicação

    de multa (CF, art. 71, § 3º).

    Fonte: Revista TCU (https://revista.tcu.gov.br/ojs/index.php/RTCU/article/view/438/488)

  • Gab E

    Contas de Governo e de Gestão de Prefeito --> São apreciadas pelo respectivo TC e julgadas pelo Legislativo.

    Contas de Governo de Presidente Governador --> São apreciadas pelo respectivo TC e julgadas pelo respectivo Legislativo.

    Contas de Gestão de Presidente Governador --> São apreciadas e julgadas pelo respectivo TC.

  • Qual o erro da C?


ID
5584027
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Certo legitimado à deflagração do controle concentrado de constitucionalidade, perante o Tribunal de Justiça, argumentou que determinada lei municipal afrontava diretamente uma norma da Constituição da República de 1988.


À luz da sistemática vigente, a norma constitucional indicada como paradigma de confronto:

Alternativas
Comentários
  • gab: B

    -“Tribunais de Justiça podem exercer controle abstrato de constitucionalidade de leis municipais utilizando como parâmetro normas da Constituição Federal, desde que se trate de normas de reprodução obrigatória pelos Estados” (ADI 5646 STF)

  • A ADPF de fato é instrumento cabível contra lei municipal que viole a CF. Porém, tanto normas municipais como normas estaduais podem ter sua constitucionalidade aferida perante o TJ se o parâmetro for a Constituição Estadual ou norma da CF de reprodução obrigatória pelos Estados.
  • ·        Controle concentrado na esfera estadual será analisada apenas a compatibilidade de atos normativos municipais e estaduais perante a Constituição Estadual. Atualmente, o STF permite que o TJ julgue a ADI Estadual mesmo que a norma violada esteja na CF, DESDE QUE se trate de norma de reprodução obrigatória (STF, RE 650.898).

     

    o  A norma de reprodução obrigatória é aquela norma que está na constituição federal e que obrigatoriamente deve estar na constituição estadual. Exemplo: Artigo 37 (administração pública). 

    Fonte: Meus resumos + Professor Aragone.

  • "O STF admite, em situação excepcional, que o Tribunal de Justiça realize controle abstrato de

    constitucionalidade tendo como parâmetro a Constituição Federal. Isso é possível quando a norma da

    Constituição Federal que serve como parâmetro é de reprodução obrigatória pelas Constituições Estaduais"

  • Tribunais de Justiça podem exercer controle abstrato de constitucionalidade de leis municipais utilizando como parâmetro normas da Constituição Federal, desde que se trate de normas de reprodução obrigatória pelos estados.

    STF. Plenário. ADI 5647/AP, Rel. Min. Rosa Weber, julgado em 3/11/2021 (Info 1036).

    STF. Plenário. RE 650898/RS, rel. orig. Min. Marco Aurélio, red. p/ o ac. Min. Roberto Barroso, julgado em 1º/2/2017 (repercussão geral) (Info 852).

  • . É constitucional o dispositivo de constituição estadual que confere ao tribunal de justiça local a prerrogativa de processar e julgar ADC contra leis e atos normativos municipais tendo como parâmetro a CF, desde que se trate de normas de reprodução obrigatória pelos estados (julgado)

    - como exemplos de normas de reprodução obrigatória podemos citar as regras da CF que tratam sobre organização político-administrativa, competências, separação dos Poderes, servidores públicos, processo legislativo, entre outras

    - entende-se que normas da CF, de reprodução obrigatória, ainda que não constem expressamente no texto da C. ESTADUAL, nela se incluem implicitamente, podendo, sim, servir de parâmetro para o TJ exercer o controle de constitucionalidade de leis ou atos normativos estaduais/municipais

    .  

  • ADI no STF -> lei ou ato normativo FEDERAL ou ESTADUAL em face da CF

    ADI no TJ (representação de inconstitucionalidade) -> lei ou ato normativo ESTADUAL ou MUNICIPAL em face da CONSTITUIÇÃO ESTADUAL

    STF (INFO 1036): é possível que se adote, na ADI estadual, a CF como parâmetro, desde que se trate de normas de reprodução obrigatória pelos estados.

  • A questão demanda o conhecimento acerca do decidido pelo STF na ADI 56477/AP, a respeito da possibilidade do controle de constitucionalidade de leis Municipais.

    A princípio, leis municipais não são passiveis de controle concentrado pelo STF, sendo a ADPF (Ação de Descumprimento de Preceito Fundamental), o instrumento cabível para aferir possível afronta da legislação municipal à Constituição.

    Porém, Tribunais de Justiça podem exercer controle abstrato de constitucionalidade de leis municipais utilizando como parâmetro normas da Constituição Federal, desde que se trate de normas de reprodução obrigatória pelos estados.

    STF. Plenário. ADI 5647/AP, Rel. Min. Rosa Weber, julgado em 3/11/2021 (Info 1036).

    STF. Plenário. RE 650898/RS, rel. orig. Min. Marco Aurélio, red. p/ o ac. Min. Roberto Barroso, julgado em 1º/2/2017 (repercussão geral) (Info 852).

    Gabarito: B


ID
5584030
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

A 2ª Câmara Cível do Tribunal de Justiça do Estado Teta, ao julgar mandado de segurança de sua competência originária, em causa de interesse do Município Beta, deixou de aplicar a Lei Municipal nº XX/2010 ao caso concreto, embora os fatos em discussão se subsumissem à sua hipótese de incidência. Em consequência desse entendimento, o Município foi vencido na causa. Após o julgamento, o procurador do Município soube, informalmente, que tal ocorrera em razão do entendimento, dos membros da Câmara, de que a referida lei era manifestamente inconstitucional.


No caso concreto, é cabível, contra o acórdão proferido pela 2ª Câmara Cível, o manejo de:

Alternativas
Comentários
  • A decisão da Câmara contraria súmula vinculante, razão pela qual é cabível a reclamação constitucional ao STF.

    Art. 102. Compete ao Supremo Tribunal Federal, precipuamente, a guarda da Constituição, cabendo-lhe:

    I - processar e julgar, originariamente:

    l) a reclamação para a preservação de sua competência e garantia da autoridade de suas decisões;

    Art. 103-A. § 3º Do ato administrativo ou decisão judicial que contrariar a súmula aplicável ou que indevidamente a aplicar, caberá reclamação ao Supremo Tribunal Federal que, julgando-a procedente, anulará o ato administrativo ou cassará a decisão judicial reclamada, e determinará que outra seja proferida com ou sem a aplicação da súmula, conforme o caso.

    Súmula vinculante nº 10. Viola a cláusula de reserva de plenário (CF, artigo 97) a decisão de órgão fracionário de tribunal que, embora não declare expressamente a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do poder público, afasta sua incidência, no todo ou em parte.

  • Gab.: E)

  • Fiquei na dúvida no INFORMALMENTE

  • No presente caso, não caberia o recurso ordinário endereçado ao STF, porque o mandado de segurança, por exemplo, deveria ter sido decidido em única instância por Tribunal Superior. No contexto, a decisão denegatória da ordem foi proferida em 2ª instância.

    Art. 102. Compete ao Supremo Tribunal Federal, precipuamente, a guarda da Constituição, cabendo-lhe:

    II - julgar, em recurso ordinário:

    a) o habeas corpus , o mandado de segurança, o habeas data e o mandado de injunção decididos em única instância pelos Tribunais Superiores, se denegatória a decisão;

  • Ok, a única resposta possível era a reclamação.

    No entanto, imagine você, procurador do município, redigindo a reclamação ao STF: "Exmo. Ministro, soube informalmente, em conversa de corredor, que o TJ não aplicou uma lei por entendê-la inconstitucional, o que fere a SV 10, por isso, entendo caber tal meio autônomo de impugnação".

    Ou o advogado sabe - e isso está nos autos - ou não. Não tem como recorrer dizendo que "soube informalmente", até porque, o pedido deverá estar fundamentado combatendo a fundamentação da decisão.

    Agora, imagine a cara do Ministro quando leu a sua petição...

    FGV e sua tara em inventar dados e informações desnecessários...

  • Ademais, recordar que é inadmissível o ajuizamento de reclamação após o trânsito em julgado da decisão reclamada.

    CPC

    Art. 988

    § 5º É inadmissível a reclamação:       

    I – proposta após o trânsito em julgado da decisão reclamada;

  • Art. 988. Caberá reclamação da parte interessada ou do Ministério Público para:

    I - preservar a competência do tribunal;

    II - garantir a autoridade das decisões do tribunal;

    III – garantir a observância de enunciado de súmula vinculante e de decisão do Supremo Tribunal Federal em controle concentrado de constitucionalidade;             

    IV – garantir a observância de acórdão proferido em julgamento de incidente de resolução de demandas repetitivas ou de incidente de assunção de competência;             

    § 1º A reclamação pode ser proposta perante qualquer tribunal, e seu julgamento compete ao órgão jurisdicional cuja competência se busca preservar ou cuja autoridade se pretenda garantir.

    § 2º A reclamação deverá ser instruída com prova documental e dirigida ao presidente do tribunal.

    § 3º Assim que recebida, a reclamação será autuada e distribuída ao relator do processo principal, sempre que possível.

    § 4º As hipóteses dos incisos III e IV compreendem a aplicação indevida da tese jurídica e sua não aplicação aos casos que a ela correspondam.

    § 5º É inadmissível a reclamação:             

    I – proposta após o trânsito em julgado da decisão reclamada;             

    II – proposta para garantir a observância de acórdão de recurso extraordinário com repercussão geral reconhecida ou de acórdão proferido em julgamento de recursos extraordinário ou especial repetitivos, quando não esgotadas as instâncias ordinárias.             

    § 6º A inadmissibilidade ou o julgamento do recurso interposto contra a decisão proferida pelo órgão reclamado não prejudica a reclamação.

     Art. 989. Ao despachar a reclamação, o relator:

    I - requisitará informações da autoridade a quem for imputada a prática do ato impugnado, que as prestará no prazo de 10 (dez) dias;

    II - se necessário, ordenará a suspensão do processo ou do ato impugnado para evitar dano irreparável;

    III - determinará a citação do beneficiário da decisão impugnada, que terá prazo de 15 (quinze) dias para apresentar a sua contestação.

     Art. 990. Qualquer interessado poderá impugnar o pedido do reclamante.

     Art. 991. Na reclamação que não houver formulado, o Ministério Público terá vista do processo por 5 (cinco) dias, após o decurso do prazo para informações e para o oferecimento da contestação pelo beneficiário do ato impugnado.

     Art. 992. Julgando procedente a reclamação, o tribunal cassará a decisão exorbitante de seu julgado ou determinará medida adequada à solução da controvérsia.

     Art. 993. O presidente do tribunal determinará o imediato cumprimento da decisão, lavrando-se o acórdão posteriormente.

  • Art. 102. Compete ao Supremo Tribunal Federal, precipuamente, a guarda da Constituição, cabendo-lhe:

    I - processar e julgar, originariamente:

    l) a reclamação para a preservação de sua competência e garantia da autoridade de suas decisões;

    Art. 103-A. § 3º Do ato administrativo ou decisão judicial que contrariar a súmula aplicável ou que indevidamente a aplicar, caberá reclamação ao Supremo Tribunal Federal que, julgando-a procedente, anulará o ato administrativo ou cassará a decisão judicial reclamada, e determinará que outra seja proferida com ou sem a aplicação da súmula, conforme o caso.

    Súmula vinculante nº 10. Viola a cláusula de reserva de plenário (CF, artigo 97) a decisão de órgão fracionário de tribunal que, embora não declare expressamente a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do poder público, afasta sua incidência, no todo ou em parte.

  • Pergunta extremamente mal formulada. Como o Procurador vai levar o caso ao STF alegando que recebeu a informação informalmente? Penso que na prática seria caso de embargos de declaração com alegação de omissão....mas enfim, o segredo é marcar a opção menos errada.

    Seguimos em frente.


ID
5584033
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O procurador-geral de Justiça do Estado Alfa determinou que sua assessoria elaborasse a proposta de lei orçamentária para o exercício financeiro seguinte.


A proposta assim elaborada, observados os demais trâmites internos, deve estar em harmonia com: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B)

    CF/88

    Art. 127. § 3º O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias.

    § 4º Se o Ministério Público não encaminhar a respectiva proposta orçamentária dentro do prazo estabelecido na lei de diretrizes orçamentárias, o Poder Executivo considerará, para fins de consolidação da proposta orçamentária anual, os valores aprovados na lei orçamentária vigente, ajustados de acordo com os limites estipulados na forma do § 3º.

  • Art. 134. A DEFENSORIA PÚBLICA é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS, de FORMA INTEGRAL E GRATUITA, AOS NECESSITADOS, na forma do .

  • > da autonomia Funcional e Administrativa do MP

    Assegurada autonomia funcional e administrativa; a lei disporá sobre sua organização e funcionamento. 

    O MP elaborará sua proposta orçamentária respeitando a LDO. 

    Com a ausência do encaminhamento da proposta orçamentária dentro do prazo, o Poder Executivo, considerará os valores vigentes, ajustados de acordo com os limites. 

    Se for encaminhada, porém, em desacordo com os limites, o Poder Executivo fará os ajustes necessários. 

    Durante a execução orçamentária do exercício, fica vedada a realização de despesas e assunção de obrigações que vão além do limite estabelecido na LDO, COM EXCEÇÃO dos que são previamente autorizadas por abertura de crédito suplementar ou especial.  

  • Lei Orgânica do MPSP:

    Art. 3º - O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na Lei de Diretrizes Orçamentárias, encaminhando-a, por intermédio do Procurador-Geral de Justiça, diretamente ao Governador do Estado para inclusão no projeto de lei orçamentária a ser submetido ao Poder Legislativo.

  • Gab B

    Art. 3º - O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na Lei de Diretrizes Orçamentárias, encaminhando-a, por intermédio do Procurador-Geral de Justiça, diretamente ao Governador do Estado para inclusão no projeto de lei orçamentária a ser submetido ao Poder Legislativo.

  • Gab. B

    Lei 8625:Institui a Lei Orgânica Nacional do Ministério Público

    Art. 4º O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na Lei de Diretrizes Orçamentárias, encaminhando-a diretamente ao Governador do Estado, que a submeterá ao Poder Legislativo.

    Q1063452 - FGV 2019 MPERJ

    O Ministério Público do Estado Alfa, por meio dos órgãos competentes, elaborou a proposta orçamentária que deveria ser utilizada como base do seu orçamento para o exercício financeiro vindouro. À luz da sistemática constitucional, a referida proposta deve ser elaborada em harmonia com:

    a Lei de Diretrizes Orçamentárias e a encaminhará ao Poder Executivo, que a submeterá ao Legislativo.

  • Quem estuda AFO matou essa com tranquilidade.
  • A questão exigiu o conhecimento das normas constitucionais acerca das Finanças Públicas e sobre a autonomia financeira do Ministério Público.


    O modelo orçamentário brasileiro compõe -se de três instrumentos: o Plano Plurianual – PPA, a Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO e a Lei Orçamentária Anual – LOA (art. 165 CRFB/88).

     

    O PPA, que possui vigência de quatro anos, estabelece as diretrizes, objetivos e metas de médio prazo da administração pública.  

     

    A LDO compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, estabelecerá as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em consonância com trajetória sustentável da dívida pública, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento. 

     

    Já a LOA, tem como principais objetivos estimar a receita e fixar a programação das despesas para o exercício financeiro. Assim, a LDO ao identificar no PPA as ações que receberão prioridade no exercício seguinte torna-se o elo entre o PPA, que funciona como um plano de médio-prazo do governo, e a LOA, que é o instrumento que viabiliza a execução do plano de trabalho do exercício a que se refere.

     

    Assim, a efetiva operacionalização realizada por meio de diversos programas, que constituem a integração do planejamento com o orçamento faz parte da cadeia de programação da LOA, posto que é a Lei que realmente realiza as operações.

     

    O Poder Executivo é o responsável por elaborar tais diretrizes, que, posteriormente, são submetidas ao crivo do Poder Legislativo. 

     

    Acontece que alguns órgãos, possuem autonomia financeira e administrativa, ou seja, possuem a prerrogativa de elaborar suas próprias propostas orçamentárias. Tal benefício permite a maior independência funcional. 

     

    O Ministério Público está dentre esses órgãos. Senão vejamos: 

     

    Art. 127. § 3º O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias.

    § 4º Se o Ministério Público não encaminhar a respectiva proposta orçamentária dentro do prazo estabelecido na lei de diretrizes orçamentárias, o Poder Executivo considerará, para fins de consolidação da proposta orçamentária anual, os valores aprovados na lei orçamentária vigente, ajustados de acordo com os limites estipulados na forma do § 3º. 

     

    Assim, a proposta assim elaborada, observados os demais trâmites internos, deve estar em harmonia com a lei de diretrizes orçamentárias e ser encaminhada ao Poder Executivo, que a submeterá ao Poder Legislativo; 

     

     

    Gabarito: B


ID
5584036
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

A Comissão de Justiça e Redação da Câmara Municipal de Aracaju concluiu pela inconstitucionalidade do projeto de lei nº XX/2019, de autoria do vereador Alfa.


À luz da disciplina regimental, a consequência desse entendimento é:

Alternativas

ID
5584039
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Após longa disputa judicial com o Município Beta, transitou em julgado a sentença judicial que reconheceu o direito da sociedade empresária WW ao recebimento de determinado valor pecuniário. O débito teve origem no descumprimento, pelo Município Beta, do contrato administrativo que celebrara.


Em situações dessa natureza, o pagamento devido:

Alternativas
Comentários
  • Art. 100, CF. Os pagamentos devidos pelas Fazendas Públicas Federal, Estaduais, Distrital e Municipais, em virtude de sentença judiciária, far-se-ão exclusivamente na ordem cronológica de apresentação dos precatórios e à conta dos créditos respectivos, proibida a designação de casos ou de pessoas nas dotações orçamentárias e nos créditos adicionais abertos para este fim. [...]            

    § 3º O disposto no caput deste artigo relativamente à expedição de precatórios não se aplica aos pagamentos de obrigações definidas em leis como de pequeno valor que as Fazendas referidas devam fazer em virtude de sentença judicial transitada em julgado.  

    Gabarito: Letra C.

    Tudo que há de bom: https://linktr.ee/pedrohtp

    bons estudos!

  • Letra C

    Complementando nosso amigo...

    Art. 100. Os pagamentos devidos pelas Fazendas Públicas Federal, Estaduais, Distrital e Municipais, em virtude de sentença judiciária, far-se-ão exclusivamente na ordem cronológica de apresentação dos precatórios e à conta dos créditos respectivos, proibida a designação de casos ou de pessoas nas dotações orçamentárias e nos créditos adicionais abertos para este fim.

    § 3º O disposto no caput deste artigo relativamente à expedição de precatórios não se aplica aos pagamentos de obrigações definidas em leis como de pequeno valor que as Fazendas referidas devam fazer em virtude de sentença judicial transitada em julgado

  • Gab C

    pode ser feito sem a expedição de precatório, desde que se enquadre na definição legal de pequeno valor;

  • Que redação mal feita. Aposto que esse examinador não teria condições de trabalhar adequadamente no serviço público, dado que desconhece a necessidade de clareza em suas manifestacões, ainda que trate de obviedades.


ID
5584042
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Foi constituído grupo de trabalho no âmbito da Câmara Municipal de Alfa com o objetivo de verificar a possibilidade de se utilizar a sistemática de subsídios na remuneração dos servidores públicos.


Ao final das discussões, concluiu-se, corretamente, que essa sistemática pode ser aplicada:

Alternativas
Comentários
  • CF Art. 39.

    § 4º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.

    § 8º A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada (por subsídio) nos termos do § 4º

  • Gab.: C)

  • Regime de remuneração por subsídio é obrigatório para as autoridades constantes da letra A, mas pode ser fixado em relação às autoridades da letra C, que é o gabarito.

  • embora a letra ''a'' tenha feito menção aos que se submetem, obrigatoriamente, ao regime de remuneração feita por subsídio, ela retirou a possibilidade do §8º

  • Subsídio é uma forma de retribuição pecuniária paga em parcela única, prevista na Constituição Federal para os agentes públicos. A Constituição impõe o pagamento na forma de subsídio aos membros de Poder, detentores de mandato eletivo, Ministros de Estado e Secretários Estaduais e Municipais, bem como aos membros da Magistratura e do Ministério Público, da Advocacia Pública, Defensoria Pública e carreiras policiais, mas faculta às demais categorias de servidores públicos o mesmo regime remuneratório, desde que organizados em carreira, conforme dispõe o artigo 39, §8º da CF.

  • A questão demanda conhecimento acerca da a possibilidade de se utilizar a sistemática de subsídios na remuneração dos servidores públicos. 

     

    Para responder à questão era necessário conhecer o teor do artigo 39 § 4º e 8º da CRFB, o qual aduz:

    O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídiofixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.

    A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada (por subsídio) nos termos do § 4º 

    Gabarito: C.


ID
5584045
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O prefeito do Município Alfa encaminhou à Câmara Municipal projeto de lei dispondo sobre os requisitos para a concessão de licença para tratamento de saúde aos servidores públicos. Com o objetivo de atender aos anseios dessa categoria, a Câmara Municipal aproveitou a boa relação entre os partidos políticos e aprovou uma emenda aditiva que incluía um novo artigo no projeto, concedendo, aos servidores públicos municipais, um aumento de remuneração. O projeto aprovado foi devidamente sancionado pelo prefeito municipal. Desse processo legislativo resultou a promulgação da Lei Municipal nº XX/2020.


À luz dessa narrativa, a parte da lei decorrente da emenda aditiva aprovada pela Câmara Municipal é: 

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

    É possível que haja emenda parlamentar em um PL de iniciativa reservada ao Chefe do Poder Executivo, desde que cumpridos 2 requisitos:

    a) haja pertinência temática (a emenda não trate sobre assunto diferente do projeto original); e

    b) a emenda não acarrete aumento de despesas originalmente previstas (art. 63, I, da CF/88). STF. Plenário. ADI 3926/SC, Rel. Min. Marco Aurélio, julgado em 5/8/2015 (Info 793).

  • - Via de rega, sanção não se presta a convalidar vício.

    - Para o STF, emenda de Lei de iniciativa exclusiva do Chefe do Executivo só é possível se tiver pertinência temática com o projeto original e não acarretar aumento de despesas (art. 63 da CF).

    - Lembrando que as normas constitucionais sobre processo legislativo são de reprodução obrigatória para os demais entes federativos.

  • contrabando legislativo.
  • GABA: E

    Obs: Contrabando legislativo ocorre no caso de emenda a projeto de conversão de MP em lei, e o caso em tela fala sobre PL de iniciativa reservado ao Executivo.

    Delegado PCPB/22 - CESPE. O chamado “contrabando legislativo” caracteriza-se pela existência de

    A) reedição de medida provisória na mesma sessão legislativa em que tenha sido rejeitada.

    B) iniciativa de projeto de lei com assunto de competência de lei complementar.

    C) emenda parlamentar com matéria estranha a projeto de conversão de medida provisória em lei. GABA

    D) emenda parlamentar com matéria estranha a projeto de lei de iniciativa do presidente da República.

    E) iniciativa de projeto de lei por parlamentar com matéria que tenha sido rejeitada na mesma sessão legislativa.

    A prática de apresentar emendas sem pertinência temática com a norma objeto de apreciação legislativa somente foi vedada nos casos de apreciação de medidas provisórias. Isso porque, essa espécie normativa cinge-se de critérios especiais para a sua elaboração e aprovação, tais como: i) a iniciativa exclusiva do Chefe do Poder Executivo, ii) a necessária demonstração da relevância e da urgência na matéria tratada na norma, iii) e o rito especial e célere de tramitação das medidas provisórias pelo Poder Legislativo.

    Nesse escopo, compreende-se que, diante da excepcionalidade das medidas provisórias, o Parlamento não pode, em sede de Projeto de Lei de Conversão, apresentar emendas com matérias que não possuem vínculo lógico-temático com a norma sob análise, pois esta prática possui o condão de enfraquecer não só a uniformidade, a segurança jurídica e a transparência dos atos públicos, mas, além disso, a legitimidade democrática no processo legislativo.

    Isso porque, como o Chefe do Poder Executivo é legitimado exclusivo para propor medidas provisórias, a ele cabe o juízo político-normativo de indicar, fundamentadamente, as matérias urgentes e relevantes que comporão a espécie normativa.

    Desse modo, perante a excepcionalidade das medidas provisórias, ao Executivo cumpre a criação da norma, balizando-se pelos critérios constitucionais da urgência e relevância, enquanto ao Legislativo compete a atribuição de controle, devendo fiscalizar a existência dos mencionados pressupostos constitucionais que ensejariam a publicação da medida provisória.

  • Pode emenda parlamentar em projeto de iniciativa do Executivo desde que: 1. Haja pertinência temática 2. Não acarrete aumento de despesas

ID
5584048
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

João, político bem conhecido em sua região, ajuizou ação de reparação de danos em face de Pedro, que fizera declarações críticas à sua atuação pública, as quais foram consideradas atentatórias à honra daquele agente. Na sentença, foi afirmado que não ocorrera qualquer afronta ao direito à honra, já que as circunstâncias fáticas subjacentes ao caso concreto acarretavam a expansão do direito à liberdade de expressão e a compressão do direito à honra, de modo que àquele deve ser reconhecida preeminência no caso concreto, sendo possível que a conclusão seja outra em situação diversa.


O que foi afirmado na sentença evidencia o reconhecimento: 

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    Não me pergunte o motivo. Fui pela eliminação e achismo e acertei. Mas sinceramente; primeira vez que eu veja uma questão dessa.

  • Gabarito A

    Entendi assim a questão:

    1 – João achando-se violado no seu direito (Art. 5º: X da CF - são invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegurado o direito a indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação), ingressou com ação judicial;

    2 - Na sentença foi afirmado não haver ofensa a honra de João, visto que as circunstâncias fáticas subjacentes ao caso concreto acarretavam a expansão do direito à liberdade de expressão (Art. 5º: IX, CF) e a compressão desse direito, de modo que àquele deve ser reconhecida preeminência no caso concreto, sendo possível que a conclusão seja outra em situação diversa.

    Portanto:

    No campo de validade da norma, dos quais princípios e regras são espécies, quando há colisão entre princípios, “a ponderação é um critério utilizado para alcançar ou identificar, com base no caso concreto, a preponderância que ensejará a possibilidade de limitar um dos princípios conflituosos, em favor de um maior (máxima de cedência recíproca) aproveitamento dos valores assegurados no que com ele colide”.

    Já na colisão as regras são aplicadas ao modo tudo ou nada, no sentido de que, se a hipótese de incidência de uma regra é preenchida, ou é a regra válida e a consequência normativa deve ser aceita, ou ela não é considerada válida. “Havendo colisão entre as regras, uma delas deve ser considerada inválida (os seus conflitos são resolvidos na dimensão da validade).

    Deus no comando sempre!!!! A posse se aproxima.

  • Não entendi nada. Foi na cagada!
  • Marcelo Novelino (2014, p.170) afirma o seguinte: “A Constituição é um “sistema normativo aberto de princípios e regras” que, assim como os demais estatutos jurídicos, necessita das duas espécies normativas para exteriorizar os seus comandos. Isso porque um sistema baseado apenas em princípios poderia conduzir a um sistema falho em segurança jurídica. Por seu turno, um sistema constituído exclusivamente por regras exigiria uma disciplina legislativa exaustiva e completa (legalismo, “sistema de segurança”), não permitindo a introdução dos conflitos, das concordâncias, do balanceamento de valores e interesses de uma sociedade plural e aberta.”

    Assim, os direitos fundamentais são tidos como normas principiológicas devido ao seu caráter de abstração superior ao das regras. Com isso, os direitos fundamentais estão sujeitos à uma máxima de cedência recíproca pois é o caso concreto que determinará o peso de cada direito.

    Segundo Marcelo Novelino (2014, p.183): “A antinomia jurídica imprópria, denominada de colisão, só ocorre diante de um determinado caso concreto e apenas entre princípios (antinomia de princípios). Na análise da solução para o caso concreto, eles permitem o balanceamento de seu peso relativo de acordo com as circunstâncias, podendo ser “objeto de ponderação e concordância prática”.

    Portanto, ao ter um conflito entre direitos fundamentais, devido ao seu caráter principiológico, só será solucionado o conflito na dimensão da aplicação do direito (caso concreto), sendo que um direito pode ceder espaço ao outro (e isso depende do caso concreto).

    Gabarito: Letra A

  • Só alterou as palavras para explicitar sobre o Princípio da Proporcionalidade aplicado ao caso concreto.
  • Regras é que são resolvidas na dimensão da validade (tudo ou nada). Princípios são resolvidos na dimensão da aplicação, por meio da ponderação.

  • Neoconstitucionalismo; força normativa dos princípios; norma-regra (tudo ou nada); norma-princípio (otimização no caso concreto); embate entre dois direitos fundamentais (liberdade de expressão e honra); análise do caso concreto; ponderação. Assim, reconhece-se a:

    "Natureza principiológica dos direitos fundamentais (otimização cf. cada caso), que estão sujeitos a uma máxima de cedência recíproca (ponderação, em que, cf. o caso concreto, um pode ceder ou preponderar sobre o outro), sendo os conflitos resolvidos na dimensão da aplicação (caso concreto)".

  • Não entendi nada, mas acertei.

  • Princípio da cedência recíproca (ou concordância prática ou harmonização): princípio doutrinário pertinente à interpretação da norma constitucional ligado à noção de que existindo um conflito entre duas normas constitucionais, fora da situação ligada à máxima efetividade dos direitos fundamentais, a aplicação das normas antagônicas deve ser resolvida pelo intérprete com a busca no interior do sistema por um ponto comum que possibilite a convivência dessas normas conflituosas, extraindo de cada uma delas uma função útil no interior do sistema, sem que a aplicação de uma implique a supressão da outra.

    Fonte: Q604199

  • O princípio da cedência recíproca é um princípio utilizado na interpretação constitucional, e indica que, havendo conflitos entre normas em que ambas estejam no mesmo patamar, deve-se aplicar ambas as normas de forma proporcional.

  • Acho que a FGV pensa que nós somos Doutores em direito, para entender a linguagem jurídica. As vezes a gente até sabemos o assunto, no entanto , a forma que a questão é formúlada acaba nos deixando confuso.

  • Gabarito Letra A

    Até interpretei que as regras é que são aferidas no campo da validade, dai fiquei entre a A e a B e como sempre... Errei... kkkkkkkk

  • Acertei no achismo mas nunca tinha escutado sobre isso

  • Meu Deus ! O nível da questão!

  • Gabarito, letra A: da natureza principiológica dos direitos fundamentais, que estão sujeitos a uma máxima de cedência recíproca, sendo os conflitos resolvidos na dimensão da aplicação

    Os direitos fundamentais têm natureza de princípios, isso quer dizer que nenhum direito fundamental se sobrepõe ao outro, admitindo, então, ponderação diante do caso concreto (logo, não é uma ponderação abstrata, como afirma a alternativa "b").

    Ao contrário da regra, que está na dimensão da validade e prepondera o princípio da adequação (subsunção do fato à norma, a cada situação aplica-se uma regra ou a outra, nunca as duas), os princípios possuem caráter valorativo, ou seja, diante da análise do caso concretro, um pode se retrair, parcial ou totalmente, para dar espaço a outro (princípio da concordância prática).

  • Eu entendi que nenhum direito se sobrepõe ao outro, por isso, esta cedência recíproca com o uso da ponderação. Gab A
  • Em conflitos entre PRINCÍPIOS: Regra da ponderação

    Em conflitos entre REGRAS: Regra do tudo ou nada.

    OBS: Voto do Min. Barroso no julgamento do HC de Lula aos 46min

  • Dworkin

    Regras-Tudo ou nada

    Princípios-Ponderação no caso concreto

  • Essa frase "máxima cedência recíproca" quase me fez errar....

  • Método de aplicação dos princípios jurídicos = Ponderação

    Método de aplicação das regras jurídicas = Subsunção

  • Linguagem rebuscada para confundir o candidato. Simples assim.

  • Questão para cargo privativo de graduado em Direito, em consonância com isso.

    Isso aí é uma "frescura" que é bem explorada nos primeiros semestres do curso.

    Se vc tiver errado, não fique mal. Segue o jogo.

    GAB A.

    Utiliza-se a técnica da ponderação para as normas constitucionais de natureza principiológica, sob a técnica da ponderação e extensão concreta do conflito. Falei um pouco difícil, mas é assim mesmo rs.

    Vambora!!!

  • REGRAS: Dimensão da validade, são determinações, critério do "tudo ou nada" (All or nothing), possuem concretude, clareza, são mandamentos definitivos, determinações. Eventuais conflitos são solucionados por meio da exclusão da norma inaplicável.

    PRINCÍPIOS: Dimensão da aplicação, verifica-se o peso, critério qualitativo, são mandamentos de otimização, possibilidade de satisfação em graus variados, ponderação, sopesamento. Eventuais colisões são solucionadas pelo critério da ponderação.

  • Acredito que a questão trata do conflito de direitos fundamentais e a forma como são resolvidos. No caso, por meio da ponderação. Nesse sentido, há prevalência de um em face do outro no caso concreto e dadas circunstâncias, no plano da aplicabilidade apenas, pois um direito fundamental não invalida o outro, apenas afasta sua incidência.

    Só discordo da expressão "...sujeitos a uma máxima de cedência recíproca". O que me fez erra, pois os direitos fundamentais devem ser aplicados na sua máxima incidência e não cedência. Mas vale o aprendizado da linguagem da banca.

  • Encontrei o gabarito analisando essa parte : “a expansão do direito à liberdade de expressão e a compressão do direito à honra..” . Na letra A fala sobre cedência recíproca , ou seja, aplicação simultânea das normas , seja ela fundamentais ou não , de formas proporcionais . Não sei se o raciocínio era esse

ID
5584051
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Tramita em determinada Câmara Municipal em cidade no Estado de Beta, projeto de lei que dispõe sobre correção monetária com majoração dos valores nominais para cada modalidade de licitação prevista na lei geral de licitações, a ser utilizada no âmbito das contratações municipais. O processo legislativo está com carga para a Comissão de Constituição e Justiça da Casa Legislativa, e o procurador judicial da Câmara foi instado pelo vereador responsável para minutar parecer sobre o tema.


Com base na Constituição da República de 1988, na Lei nº 8.666/1993 e na jurisprudência, o procurador deve direcionar sua manifestação no sentido da:

Alternativas
Comentários
  • Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    XXVII - normas gerais de licitação e contratação, em todas as modalidades, para as administrações públicas diretas, autárquicas e fundacionais da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, obedecido o disposto no art. 37, XXI, e para as empresas públicas e sociedades de economia mista, nos termos do art. 173, § 1°, III; 

  • Lei 8.666

    Art. 120

    Os valores fixados por esta Lei poderão ser anualmente revistos pelo Poder Executivo Federal, que os fará publicar no Diário Oficial da União, observando como limite superior a variação geral dos preços do mercado, no período.

  • Para não assinantes: gabarito letra D.

  • Duas questões em uma. FGV é a melhor kk. Art. 22, CF, Compete privativamente à União legislar sobre: XXVII - normas gerais de licitação e contratação, em todas as modalidades.

    Lei 8.666: Art. 120: Os valores fixados por esta Lei poderão ser anualmente revistos pelo Poder Executivo Federal.

  • Na NOVA lei de LICITAÇÕES existe previsão semelhante:

    Lei 14.133/2021:

    Art. 182. O Poder Executivo federal atualizará, a cada dia 1º de janeiro, pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo Especial (IPCA-E) ou por índice que venha a substituí-lo, os valores fixados por esta Lei, os quais serão divulgados no PNCP.

  • Para acrescentar sobre o assunto:

    É inconstitucional lei estadual que exija Certidão negativa de Violação aos Direitos do Consumidor dos interessados em participar de licitações e em celebrar contratos com órgãos e entidades estaduais.

    Esta lei é inconstitucional porque compete privativamente à União legislar sobre normas gerais de licitação e contratos (art. 22, XXVII, da CF/88).

    STF. Plenário. ADI 3.735/MS, Rel. Min. Teori Zavascki, julgado em 8/9/2016 (Info 838).

  • GABARITO - D

    I) Art. 22, XXVII - normas gerais de licitação e contratação, em todas as modalidades, para as administrações públicas diretas, autárquicas e fundacionais da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, obedecido o disposto no art. 37, XXI, e para as empresas públicas e sociedades de economia mista, nos termos do art. 173, § 1°, III.

    II) Lei 8.666/93 , Art. 120.

    Os valores fixados por esta Lei poderão ser anualmente revistos pelo Poder Executivo Federal, que os fará publicar no Diário Oficial da União, observando como limite superior a variação geral dos preços do mercado, no período.

    Bons Estudos!!!

  • Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    XXVII – normas gerais de licitação e contratação, em todas as modalidades, para as administrações públicas diretas, autárquicas e fundacionais da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, obedecido o disposto no art. 37, XXI, e para as empresas públicas e sociedades de economia mista, nos termos do art. 173, § 1°, III;

    Detalhe importante relativo ao tema, que já foi objeto de cobrança da FGV em outras questões:

    Parágrafo único. Lei complementar poderá autorizar os Estados a legislar sobre questões específicas das matérias relacionadas neste artigo.


ID
5584054
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Município de Aracaju, após processo licitatório, celebrou contrato de concessão com sociedade empresária para prestação do serviço público de coleta e tratamento de esgoto sanitário. No curso do contrato, o poder concedente instaurou processo administrativo, com contraditório e ampla defesa, à concessionária, e concluiu que o serviço estava sendo prestado de forma inadequada e deficiente, tendo por base as normas, critérios, indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço, além de que a concessionária estava descumprindo cláusulas contratuais e disposições legais concernentes à concessão.


No caso em tela, a extinção do contrato de concessão ocorrerá pela:

Alternativas
Comentários
  • A encampação ocorrerá quando a concessão se revelar contrária ao interesse público, o concessionário fará jus ao ressarcimento dos prejuízos comprovados. A caducidade ocorrerá por motivo de inadimplemento contratual e não caberá indenização e será declarada por decreto do poder concedente. Maria Sylvia, Direito Adm. 33ª Ed. 2020, páginas 340/341.

  • Letra D

    Lei 8987

     Art. 35. Extingue-se a concessão por:

           I - advento do termo contratual;

           II - encampação;

            III - caducidade;

           IV - rescisão;

           V - anulação; e

           VI - falência ou extinção da empresa concessionária e falecimento ou incapacidade do titular, no caso de empresa individual.

       

            Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

    I - o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente, tendo por base as normas, critérios, indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço;

            II - a concessionária descumprir cláusulas contratuais ou disposições legais ou regulamentares concernentes à concessão;

    § 4o Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

           

  • CaDucidade = Descumprimento (mediante Decreto) (é o caso da questão)

    ENcampação = "EN"teresse público (mediante lei específica)

  • A adm descumpriu é rescisão

    Particular descumpriu é caducidade

    Se tiver ENteresse público não vou me esquecer da encampação

    Prof Ana Paula - Gran Cursos

  • Rescisão - ADM descumpre.

    CaDucidade - Particular descumpre. - Decreto -Sem indenização

    Emcampação - ENteresse público. - Lei específica

  • Lei nº 8.987/95

    Art. 38 § 4 Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

  • Gabarito: Letra D.

    A questão descreve a forma de extinção de concessão definida como caducidade.

    O art. 38 da Lei n. 8.987/1995 apresenta as situações para declaração de caducidade, dentre as quais:

    I – se o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente, tendo por base as normas,

    critérios, indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço;

    II – a concessionária descumprir cláusulas contratuais ou disposições legais ou regulamentares concernentes à concessão;

    (...)

    Como requisitos para declaração de caducidade, tem-se:

    • Deve haver processo administrativo disciplinar com garantia de ampla defesa (conforme mencionado na questão)
    • A declaração deve ser realizada via decreto
    • Se houver indenização, será posterior.

    Fonte: Gustavo Scatolino (Serviços Públicos, Gran Cursos)

    __

    Não confundir a caducidade com encampação.

    Na encampação, a retomada do serviço público ocorre:

    • Por interesse público (velho macete do "ENteresse público -> ENcampação. rsrs)
    • Exige lei, e não decreto.
    • A indenização é prévia

    __

    Sigamos!

  • Lei nº 8.987/95 

    Art. 38 § 4 Instaurado o processo administrativo e comprovada a inadimplência, a caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

    GABARITO: D

    Art. 35. Extingue-se a concessão por:

    I - advento do termo contratual;

    II - encampação;

    III - caducidade;

    IV - rescisão;

    V - anulação; e

    VI - falência ou extinção da empresa concessionária e falecimento ou incapacidade do titular, no caso de empresa individual.

    Art. 37. Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento da indenização, na forma do artigo anterior.

    Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

    DICA :

    A adm descumpriu é rescisão

    Particular descumpriu é caducidade

    Se tiver ENteresse público não vou me esquecer da encampação

  • Encampação (ou resgate): retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento de indenização. Não existiu qualquer irregularidade na execução do contrato, ocorreu, no entanto, algum motivo de interesse público que faça o poder concedente reassumir o serviço. Configura cláusula exorbitante dos contratos administrativos que permite ao ente estatal extinguir a avença, sem a necessidade de concordância do particular. Obs: a indenização não se destina ao pagamento dos lucros cessantes.

    Caducidade: é a extinção do contrato de concessão em decorrência da inexecução total ou parcial do contrato. Poderá ser decretada pelo poder concedente quando: o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente; a concessionária descumprir cláusulas contratuais; a concessionária paralisar o serviço ou concorrer para tanto, salvo caso fortuito e força maior; a concessionária perder as condições econômicas, técnicas ou operacionais p/ manter a adequada prestação do serviço; a concessionária não cumprir as penalidades impostas por infrações, nos devidos prazos; a concessionária não atender a intimação do poder concedente no sentido de regularizar a prestação do serviço; a concessionária não atender a intimação do poder concedente para, em 180 dias, apresentar a documentação relativa a regularidade fiscal, no curso da concessão. A caducidade será declarada por decreto do poder concedente, independentemente de indenização prévia, calculada no decurso do processo.

    Fonte: meus resumos e lei 8.987/95

  • Extinção da concessão 

     

    - retornam ao poder concedente todos os bens reversíveis, direitos e privilégios (reversão) 

    - imediata assunção do serviço pelo poder concedente – autoriza a ocupação das instalações e a utilização de todos os bens reversíveis 

    - em caso de advento do termo contratual ou encampação > levantamento e avaliações necessários à determinação dos montantes da indenização 

    - indenização das parcelas dos investimentos vinculados a bens reversíveis ainda não amortizados ou depreciados realizados com o objetivo de garantir a continuidade e atualidade do serviço concedido 

     

    1) Encampação (adm. entra em campo) 

    a) retomada durante o prazo de concessão 

    b) interesse público 

    c) lei autorizativa específica 

    d) após prévio pagamento da indenização 

     

    Inexecução total ou parcial do contrato > Caducidade OU sanções contratuais 

      

    2) Caducidade (culpa da concessionária

    2.1) Hipóteses 

    a) serviço inadequado ou deficiente 

    b) descumprir cláusulas contratuais 

    c) paralisar o serviço ou concorrer para tanto 

    d) perder as condições econômicas, técnicas ou operacionais 

    e) não cumprir as penalidades impostas por infrações 

    f) não atender intimação para regularizar a prestação de serviço 

    g) não atender intimação em até 180 dias para apresentar documentos de regularidade fiscal 

    2.2) Formalidades 

    a) necessidade prévia de PAD > que só pode ser instaurado após comunicado com as irregularidades e prazo para corrigir as falhas e transgressões 

    b) declarada por decreto > independe de indenização prévia > a ser paga descontando o valor das multas contratuais e e dos danos causados 

    c) não resultará qualquer espécie de responsabilidade para o poder concedente 

     

    3) Rescisão (culpa do poder concedente

    a) por iniciativa da concessionária 

    b) descumprimento das normas contratuais pelo poder concedente 

    c) ação judicial específica 

    OBS: não interrompe ou paralisa os serviços até a decisão judicial transitada em julgado 

     

    4) Outras modalidades 

    1) Advento do termo contratual (fim pelo decurso do tempo) 

    2) Anulação (ilegalidade) 

    3) Falência/Extinção da PJ ou Falecido/Incapacidade da Empresa Individual 

    Fonte: resumo da lei 8.987/95

  • A questão trata da extinção de contrato administrativo de concessão de serviço público em razão da prestação deficiente do serviço.

    O artigo 35 da Lei nº 8.987/1995 determina que a concessão de serviço público se extingue das seguintes formas:
    Art. 35. Extingue-se a concessão por:

    I - advento do termo contratual;

    II - encampação;

    III - caducidade;

    IV - rescisão;

    V - anulação; e

    VI - falência ou extinção da empresa concessionária e falecimento ou incapacidade do titular, no caso de empresa individual.

    Já o artigo 38, caput e § 1º,I, e 2º,da Lei nº regulamenta a caducidade do contrato de concessão e determina o seguinte:
    Art. 38. A inexecução total ou parcial do contrato acarretará, a critério do poder concedente, a declaração de caducidade da concessão ou a aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste artigo, do art. 27, e as normas convencionadas entre as partes.

    § 1º A caducidade da concessão poderá ser declarada pelo poder concedente quando:

    I - o serviço estiver sendo prestado de forma inadequada ou deficiente, tendo por base as normas, critérios, indicadores e parâmetros definidores da qualidade do serviço.

    (...)

    § 2º A declaração da caducidade da concessão deverá ser precedida da verificação da inadimplência da concessionária em processo administrativo, assegurado o direito de ampla defesa.
    Vemos, então, que a hipótese narrada no enunciado da questão em que a concessão foi extinta em razão de o serviço estar sendo prestado de forma inadequada ou deficiente, conforme demonstrado em processo administrativo em que foi assegurado ao contratado o direito à ampla defesa, é hipótese de caducidade do contrato de concessão. Dessa forma, a resposta da questão é a alternativa D.

    Gabarito do professor: D. 
  • Gab. letra D

    A adm descumpriu é rescisão.

    Particular descumpriu é caducidade.

    Se tiver ENteresse público não vou me esquecer da encampação.

    VQV

  • Não confundir:

    *CADUCIDADE DO CONTRATO: Inexecução do contrato por parte do concessionário;

    *CADUCIDADE DO ATO: Norma posterior impossibilita a manutenção do ato (que, até então, era válido);

    *CONTRAPOSIÇÃO OU DERRUBADA DO ATO: Novo ato adm. extingue o anterior.

  • . Caducidade

    - é a extinção do contrato em decorrência da inexecução total ou parcial do contrato

    - é ato discricionário

    - somente será vinculado no caso de: a transferência de concessão ou do controle societário da concessionária sem prévia anuência do poder concedente implicará a caducidade da concessão

    - antes de declarar a caducidade, o poder deve seguir um rito previsto na Lei (art. 38), com a comunicação da concessionária, detalhadamente, acerca dos descumprimentos contratuais

    - da indenização serão descontados os valores das multas contratuais e dos danos causados pela concessionária (§5º). Além disso, após declarada a caducidade, não resultará para o poder concedente qualquer espécie de responsabilidade em relação aos encargos, ônus, obrigações ou compromissos com terceiros ou com empregados da concessionária

    - decretada mediante decreto do chefe do respectivo executivo

    • A administração descumpriu é RESCISÃO
    • Particular descumpriu é CADUCIDADE
    • Se tiver ENteresse público não vou me esquecer da ENCAMPAÇÃO

    • CaDucidade = Descumprimento - Decreto - Sem indenização
    • ENcampação = "EN"teresse público (mediante lei específica)

    Prof Ana Paula - Gran Cursos (Lary)


ID
5584057
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em matéria de controle da Administração Pública, de acordo com o texto constitucional, é hipótese de controle parlamentar direto quando o:

Alternativas
Comentários
  • Controle interno é aquele realizado pela entidade ou órgão responsável pela atividade controlada, no âmbito da própria Administração.

    Controle externo é aquele realizado por órgão que não pertence à estrutura do poder no qual o controle é realizado, e divide-se em:

    1. Controle parlamentar direto --- controle externo realizado diretamente pelo Legislativo (caráter político). Ex: (criação de CPI) / (Poder Legislativo sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar, invadindo seara de lei);
    2. Controle dos TCs ---- controle externo financeiro.
    3. Controle judicial ---- controle externo do Judiciário sobre atividade administrativa.
  • "Quanto ao Órgão que exerce.

    Uma outra classificação do controle administrativo é quanto ao órgão que exerce o controle. Pode-se dizer que é administrativo, legislativo e judiciário.

    O controle administrativo é o controle decorrente de atividades administrativas do órgão. Enquanto o legislativo é realizado conforme a fiscalização que é feita, já que essa é a função típica desse poder: fiscalizar. No caso do controle legislativo pode-se subdividir-se no controle direto pelos parlamentares ou no controle indireto que é realizado pelo Tribunal de Contas. Já o controle judiciário, normalmente é um controle posterior e um controle de legalidade e legitimidade."

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/classificacoes-do-controle-administrativo/#

  • Fundamento Constitucional.

    CF/88 Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional.,

    Inc. V - Sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa.

  • legislativo – é o controle realizado no exercício da função típica do Poder Legislativo de fiscalizar.

    Divide-se em controle parlamentar direto (exercido diretamente pelo Congresso Nacional) e controle

    parlamentar indireto (exercido pelo Tribunal de Contas da União)

  • Gab. C.

    Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    V - sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa;

  • Gab. C.

    Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    V - sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa;

  • PARLAMENTAR DIRETO = controle POLÍTICO = exercido principalmente pelo CN (Congresso Nacional)

    • sustar atos normativos que exorbitem do poder regulamentar
    • julgar contas do PR (presidente da República)
    • etc

    PARLAMENTAR INDIRETO = controle FINANCEIRO com o auxílio do TC (Tribunal de Contas)

    • emitir parecer prévio das contas do PR
    • julgar contas dos demais administradores
    • TC susta atos e CN susta Contratos
  • Cuidado com a diferença.

    Congresso Nacional susta ato normativo do Poder Executivo que exorbita o poder regulamentar.

    TCU susta atos administrativos, comunicando ao Senado Federal e à Câmara dos Deputados.

    Congresso Nacional susta contrato administrativo diretamente.

  • Gabarito: Letra C.

    Ressalta-se, primeiramente, que o controle parlamentar direto é eminentemente político.

    Os artigos 49 e 71, § 1° (competências do Congresso Nacional); 50, caput (Senado Federal e Câmara dos Deputados); 50, §2º (competências das mesas das casas legislativas); 52 (competências específicas do Senado Federal) e 58 (competência das comissões), da Constituição Federal nos apresentam instrumentos utilizados para o exercício de tal controle.

    O controle exercido pelo Congresso Nacional (um dos mais explorados), inclui:

    1. Fiscalizar e controlar atos do Poder Executivo, incluídos os da administração indireta;
    2. Sustar atos normativos do Poder Executivo [nosso gabarito] que exorbitem do poder regulamentar;
    3. Sustar contratos que apresentem ilegalidade;

    __

    Fonte: Antônio Daud (Estratégia Concurso, Controles Administrativo)

    __

    Sigamos!

  •   Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    V - sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa;

  • A questão trata do controle da Administração Pública, em especial, do controle de atos do Poder Executivo pelo Poder Legislativo. Vejamos as afirmativas da questão:

    A) Poder Legislativo julga recursos administrativos hierárquicos de decisões tomadas pelo Poder Executivo.

    Incorreta. O recurso administrativo hierárquico é interposto contra decisão de autoridade de determinado poder e endereçado a autoridade hierarquicamente superior desse mesmo poder. Desse modo, recursos hierárquicos interpostos contra decisão de autoridade do Poder Executivo são apreciados por autoridades do próprio poder Executivo. O Poder Legislativo não julga recursos hierárquicos interpostos contra atos do Poder Executivo.

    B) Tribunal de Contas condena o gestor público pela prática de ato de improbidade administrativa.

    Incorreta. Os tribunais de contas não condenam gestores públicos por ato de improbidade administrativa. A condenação por ato de improbidade depende de decisão judicial, na forma da Lei nº 8.429/1992.

    C) Poder Legislativo susta os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar, invadindo seara de lei.

    Correta. O Chefe do Poder Executivo pode, no exercício de seu poder regulamentar, editar decretos regulamentadores de leis. Esses decretos, contudo, não podem inovar no mundo jurídico, criando direito novo ou contrariando a lei, podem apenas especificar a lei para garantir seu cumprimento.

    Sendo assim, um dos instrumentos de controle dos atos do Poder Executivo é a possibilidade de o poder legislativo sustar atos que exorbitem a esfera própria do poder regulamentar tratando de temas que devem ser objeto de lei, na forma do artigo, 49, V, da Constituição Federal que determina que compete ao Congresso Nacional sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar.

    D) Tribunal de Contas autoriza abertura de processo por crime de responsabilidade em matéria orçamentária ou financeira, praticado pelo chefe do Poder Executivo.

    Incorreta. Os tribunais de contas não são órgãos competentes para autorizar abertura de processo contra o Chefe do Poder Executivo por crime de responsabilidade. O órgão competente para determinar a abertura de processo por crime de responsabilidade é praticado pelo Chefe do Poder Executivo é, em âmbito federal, a Câmara dos Deputados, na forma do artigo 86 da Constituição Federal, em âmbito estadual, a Assembleia Legislativa Estadual e, na esfera municipal, pela Câmara Municipal.

    E) Poder Legislativo concede indulto e comuta penas a pessoas condenadas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei.

    Incorreto. De acordo com o artigo 84, XII, da Constituição Federal, compete ao Presidente da República e não ao Poder Legislativo conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei.

    Gabarito do professor: C. 
  • Gab C

    Controle externo é aquele realizado por órgão que não pertence à estrutura do poder no qual o controle é realizado, e divide-se em:

    1. Controle parlamentar direto --- controle externo realizado diretamente pelo Legislativo (caráter político). Ex: (criação de CPI) / (Poder Legislativo sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar, invadindo seara de lei);

  • Gabarito C

    Ø CONTROLE PARLAMENTAR DIRETO OU POLÍTICO (exercido diretamente pelo Congresso Nacional); e

    Ø CONTROLE PARLAMENTAR INDIRETO (exercido pelo Tribunal de Contas da União).

    *O controle parlamentar direto ou político, decorre da estrutura de divisão de poderes, ou sistema de freios e contrapesos, para restringir e limitar o poder dos governantes.

    Dentre as atribuições do controle parlamentar, o art. 49 da CF enumera que é da competência exclusiva do Congresso Nacional:

    V - sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa;


ID
5584060
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Presidente da Câmara Municipal de determinada cidade no Estado de Beta solicitou ao procurador judicial da Casa Legislativa ocupante de cargo efetivo que emitisse parecer sobre determinado caso. O procurador exarou seu parecer jurídico que foi aprovado pelo presidente que, em seguida, praticou o ato administrativo final. Dois anos depois, com a alteração na composição da Mesa Diretora da Câmara, ficou comprovado que o ato administrativo final praticado pelo anterior presidente era ilegal e causou danos a terceiro.


Com base na jurisprudência e doutrina sobre o tema, o procurador que subscreveu o parecer:

Alternativas
Comentários
  • acho que podemos responder esta questão utilizando a LINDB

    Art. 28. O agente público responderá pessoalmente por suas decisões ou opiniões técnicas em caso de dolo ou erro grosseiro

  • Decreto n. 9.830/19

    Art. 12. O agente público somente poderá ser responsabilizado por suas decisões ou opiniões técnicas se agir ou se omitir com dolo, direto ou eventual, ou cometer erro grosseiro, no desempenho de suas funções.

    §3º O mero nexo de causalidade entre a conduta e o resultado danoso não implica responsabilização, exceto se comprovado o dolo ou o erro grosseiro do agente público.

    Gabarito: A

  • fiquei receosa de marcar por não ter afinidade com o termo "injustificável", mas deu certo :)

  • Sobre o a responsabilidade de autores de parecer jurídico, Maria Sylvia Zanella Di Pietro assinala o seguinte:

    “Normalmente se afirma que os pareceres jurídicos são de natureza opinativa, não obrigando a autoridade administrativa a acatar as suas conclusões; se ela discordar, poderá adotar decisão diversa, desde que adequadamente fundamentada.

    No entanto, normalmente, o que ocorre é que as autoridades, quando solicitam o parecer, decidem com base nele, já que proferido por profissional da área jurídica, que se presume habilitado para o exercício desse mister. Nesses casos, o parecer, ainda que não mencionado expressamente no ato decisório, constitui a sua própria motivação, constante do processo de licitação; ele integra o ato administrativo, como requisito formal hoje considerado essencial à validade do ato pela doutrina mais autorizada. (...) O mesmo se diga com relação às manifestações dos órgãos técnicos, que servem de base à decisão. Sabe-se que a motivação vincula a autoridade administrativa, no sentido de que, se os motivos de fato e de direito dela constantes forem inexistentes ou falsos, o ato será ilegal. (...)

    Em assunto tão delicado e tão complexo como a licitação e o contrato (principalmente diante de uma lei nova, não tão bem elaborada e sistematizada como seria desejável), a responsabilidade só pode ocorrer em casos de má-fé, dolo, culpa grave, erro grosseiro, por parte do advogado”.(‘Temas polêmicos sobre licitações e contratos, p. 117/118, 2ª ed., 1995, Malheiros’)

  • a questão diz que o procurador exarou seu parecer que foi aprovado pelo presidente, mas não informa se o parecer foi favorável ou não. Poderia o presidente ter aprovado o parecer negativo e mesmo assim ter praticado o ato, ou ter aprovado o parecer favorável e tb ter praticado o ato. Sendo assim, não tem como sabermos a resposta para essa questão sobre a responsabilização do procurador, pq simplesmente não temos como saber se o parecer exarado foi favorável ou não ao ato que o presidentee queria praticar.

  • "O agente que emite o parecer não pode ser considerado solidariamente responsável com o agente que produziu o ato administrativo final, decidindo pela aprovação do parecer. A responsabilidade do parecerista pelo fato de ter sugerido mal somente lhe pode ser atribuída se houver comprovaçao indiscutível de que agiu DOLOSAMENTE, vale dizer,com o intuito predetermindado de cometer improbidade administrativa"  "Manual de D. adiministrativo, Filho, José dos Santos, pag 143, 30 edicao, 2016.

  • A pergunta é: se não cai LINDB, nem Direito Civil/Processual Civil, essa questão poderia ser cobrada na sua prova?

  • O Tribunal de Contas tem procurado responsabilizar os advogados públicos que, com seu parecer, deram margem a decisão considerada ilegal. No entanto, essa responsabilização não pode ocorrer a não ser nos casos em que haja:

    1. ERRO GROSSEIRO;
    2. CULPA GRAVE;
    3. MÁ-FÉ POR PARTE DO CONSULTOR(dolo);

    Ela não se justifica se o parecer estiver adequadamente fundamentado; a simples diferença de opinião – muito comum na área jurídica – não pode justificar a responsabilização do consultor. Não é por outra razão que o parecer isoladamente não produz qualquer efeito jurídico; em regra, ele é meramente opinativo. A Lei nº 13.655/18 introduziu o artigo 28 na LINDB para determinar que “o agente público responderá pessoalmente por suas decisões ou opiniões técnicas em caso de dolo ou erro grosseiro”. Ao falar em “opiniões técnicas”, o dispositivo alcança os agentes públicos que elaboram PARECER.

    Maria Sylvia Zanella Di Pietro - Direito Administrativo, 2021.

  • A questão trata de responsabilidade de parecerista por ato ilícito praticado por gestor público com fundamento em parecer técnico-jurídico. A jurisprudência de nossos tribunais é no sentido de que o parecerista não é solidariamente responsável pelos danos decorrentes de ato ilícito, exceto nos casos em que o parecerista agir com dolo ou praticar erro grave ou grosseiro.

    Nesse sentido, já entendeu o Supremo Tribunal Federal que:
    AGRAVO INTERNO EM MANDADO DE SEGURANÇA. ACÓRDÃO TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO. TOMADA DE CONTAS ESPECIAL. RESPONSABILIDADE. PARECER TÉCNICO-JURÍDICO. ART. 38, PARÁGRAFO ÚNICO, DA LEI 8666/93. AUSÊNCIA DE COMPROVAÇÃO DE DOLO, ERRO GRAVE INESCUSÁVEL OU CULPA EM SENTIDO AMPLO. AGRAVO REGIMENTAL DESPROVIDO. 1. O advogado é passível de responsabilização pelos atos que, no exercício profissional, praticar com dolo ou culpa, consoante os artigos 133 da Constituição Federal e o artigo 32 da Lei 8.906/94, que estabelece os limites à inviolabilidade funcional. 2. O erro grave ou grosseiro do parecerista público define a extensão da responsabilidade, porquanto uma interpretação ampliativa desses conceitos pode gerar indevidamente a responsabilidade solidária do profissional pelas decisões gerenciais ou políticas do administrador público. 3. A responsabilidade do parecerista deve ser proporcional ao seu efetivo poder de decisão na formação do ato administrativo, porquanto a assessoria jurídica da Administração, em razão do caráter eminentemente técnico-jurídico da função, dispõe das minutas tão somente no formato que lhes são demandadas pelo administrador[...](STF - AgR MS: 35196 DF - DISTRITO FEDERAL 0010491-84.2017.1.00.0000, Relator: Min. LUIZ FUX, Data de Julgamento: 12/11/2019, Primeira Turma, Data de Publicação: DJe-022 05-02-2020).
    Na mesma linha, entende o Superior Tribunal de Justiça que:

    PROCESSUAL CIVIL. AGRAVO INTERNO NO AGRAVO EM RECURSO ESPECIAL. AÇÃO CIVIL PÚBLICA. ADVOGADO. EXISTÊNCIA DE INDÍCIOS DE PRÁTICA DE ATO ÍMPROBO. REVISÃO. SÚMULA 7 DO STJ. (...) 4. Para haver a responsabilidade do advogado parecerista é necessária a demonstração de indícios mínimos de que teria sido redigido com erro grosseiro ou má-fé, o que não ocorreu no caso, dessa forma, o recebimento da petição inicial se mostra temerária. 5. Agravo interno a que se nega provimento. (STJ - AgInt no AREsp: 1318886 MS 2018/0126804-9, Relator: Ministro OG FERNANDES, Data de Julgamento: 06/08/2019, T2 - SEGUNDA TURMA, Data de Publicação: DJe 08/08/2019).
    Sendo assim, de acordo com a jurisprudência de nossos tribunais, a resposta da questão é a alternativa A.

    Gabarito do professor: A. 

  • GABARITO - A

    Salvo demonstração de culpa ou erro grosseiro, submetida às instâncias administrativo-disciplinares ou jurisdicionais próprias, não cabe a responsabilização do advogado público pelo conteúdo de seu parecer de natureza meramente opinativa." (MS 24.631, rel. min. Joaquim Barbosa, julgamento em 9-8-2007, Plenário, DJ de 1º-2-2008.)


ID
5584063
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Joaquim foi aprovado em concurso público para provimento de cargo efetivo na Câmara Municipal de determinada cidade do Estado Alfa e foi classificado em 11º lugar. Foram oferecidas no edital do concurso dez vagas e os dez primeiros classificados já foram nomeados e empossados. Ocorre que, durante o prazo de validade do concurso, Joaquim verificou que surgiram mais duas vagas, diante da aposentadoria de dois servidores ocupantes do mesmo cargo efetivo para o qual foi aprovado, sendo certo que, logo após, a Câmara contratou temporariamente duas pessoas não concursadas para exercerem as mesmas funções afetas a tal cargo. Inconformado, Joaquim protocolizou na Câmara requerimento administrativo pleiteando sua imediata nomeação.


Instado a se manifestar na forma decidida pelo Supremo Tribunal Federal em repercussão geral, procurador judicial da Câmara deve direcionar seu parecer no sentido de que Joaquim:

Alternativas
Comentários
  • STF = o candidato aprovado em concurso público possui direito subjetivo à nomeação nas seguintes hipóteses:

    I – Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital;

    OU

    II – Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação;

    OU

    III – Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima. (no caso da questão)

    Visualização do dia >>> ter direito subjetivo à nomeação

  • Assunto que muito nos interessa, concorda? Vamos lá:

    Nos termos do RE 837.311 (Tema 784), o direito subjetivo à nomeação do candidato aprovado em concurso público exsurge nas seguintes hipóteses:

    1. Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas do edital;
    2. Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação;
    3. IQuando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da Administração".

    A jurisprudência do STJ também vai ao mesmo sentido, reconhecendo que o candidato aprovado fora do número de vagas somente terá direito subjetivo à nomeação se comprovar: 1) surgimento de novas vagas durante o prazo de validade do certame; 2) manifestação inequívoca da Administração sobre a necessidade de seu provimento; e 3) inexistência de restrição orçamentária. (STJ, 1ª Seção, MS 22.813/DF, Rel. Min. Og. Fernandes, 13/06/2018).

    Fonte: conjur,

    • repercussão geral, RE 837.311, o STF fixou a tese de que o surgimento de novas vagas ou a abertura de novo concurso para o mesmo cargo, durante o prazo de validade do certame anterior, não gera automaticamente o direito à nomeação dos candidatos aprovados fora das vagas previstas no edital, ressalvadas as hipóteses de preterição arbitrária e imotivada por parte da Administração, caracterizada por comportamento tácito ou expresso do Poder Público capaz de revelar a inequívoca necessidade de nomeação do aprovado durante o período de validade do certame, a ser demonstrada de forma cabal pelo candidato.

  • NOMEAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO

    o direito subjetivo à nomeação do candidato aprovado em concurso público exsurge nas seguintes hipóteses:

    I- Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital;

    II -Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação;

    III- Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima

  • Q1864223

  • FGV gosta desse entendimento, pois cobrou novamente este ano em uma questão quase idêntica.

    Questãozinha pra você treinar mais: Q1864223

    Vamos ao entendimento do STF:

    Tese de repercussão geral - O surgimento de novas vagas ou a abertura de novo concurso para o mesmo cargo, durante o prazo de validade do certame anterior, não gera automaticamente o direito à nomeação dos candidatos aprovados fora das vagas previstas no edital, ressalvadas as hipóteses de preterição arbitrária e imotivada por parte da administração, caracterizada por comportamento tácito ou expresso do Poder Público capaz de revelar a inequívoca necessidade de nomeação do aprovado durante o período de validade do certame, a ser demonstrada de forma cabal pelo candidato. Assim, o direito subjetivo à nomeação do candidato aprovado em concurso público exsurge nas seguintes hipóteses:

    I – Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital;

    II – Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação;

    III – Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima.

    [Tese definida no , rel. min. Luiz Fux, P, j. 9-12-2015, DJE 72 de 18-4-2016, .]

    Gabarito: Letra A

  • STF: “O surgimento de novas vagas ou a abertura de novo concurso para o mesmo cargo, durante o prazo de validade do certame anterior, não gera automaticamente o direito à nomeação dos candidatos aprovados fora das vagas previstas no edital, ressalvadas as hipóteses de preterição arbitrária e imotivada por parte da administração, caracterizada por comportamento tácito ou expresso do Poder Público capaz de revelar a inequívoca necessidade de nomeação do aprovado durante o período de validade do certame, a ser demonstrada de forma cabal pelo candidato. Assim, o direito subjetivo à nomeação do candidato aprovado em concurso público exsurge nas seguintes hipóteses: I- Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital; II -Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação; III- Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima.

     

    STF, 2014"A contratação precária para o exercício de atribuições de cargo efetivo durante o prazo de validade do concurso público respectivo traduz preterição dos candidatos aprovados e confere a esses últimos direito subjetivo à nomeação."

  • Segundo o STJ, "O candidato aprovado em concurso fora do número de vagas tem direito subjetivo à nomeação caso surjam novas vagas durante o prazo de validade do certame, haja manifestação inequívoca da administração sobre a necessidade de seu provimento e não tenha restrição orçamentária" (MS 22.813-DF)

  • GAB: LETRA A

    • possui direito subjetivo à nomeação, desde que comprovada de forma cabal que houve preterição arbitrária e imotivada por parte da Câmara, caracterizada por comportamento tácito ou expresso capaz de revelar a inequívoca necessidade de sua nomeação;
  • (A)

    Outra semelhante que caiu na prova de (JUIZ-21-FGV-TJ-AP)

    Maria foi aprovada em concurso público para o cargo efetivo de analista processual do Estado Delta e classificada em quinto lugar. O edital do concurso ofereceu apenas quatro vagas, não obstante houvesse dez cargos efetivos vagos. O resultado final do concurso foi regularmente homologado e, durante o seu prazo de validade, que não foi prorrogado e acaba na próxima semana, o Estado Delta convocou e nomeou os quatro primeiros classificados. Maria logrou obter informações e documentos que comprovam, de forma cabal, que o Estado Delta recentemente nomeou, sem prévio concurso público, para cargo em comissão, três pessoas para exercerem exatamente as mesmas funções afetas ao cargo de analista processual, de necessidade permanente para o Estado, sendo que, para desempenho da mesma função, há ainda servidores temporários com prorrogações sucessivas de seus contratos de trabalho. Assim, Maria impetrou mandado de segurança, pleiteando sua convocação, nomeação e posse.

    Consoante a atual jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, a ordem deve ser: 

    (E)concedida, pois Maria passou a ter direito subjetivo à nomeação, na medida em que foi preterida de forma arbitrária e imotivada por parte da administração pública, em comportamento expresso que revela a inequívoca necessidade de sua nomeação.

  • Gabarito: "A"

    Fundamento:

    AGRAVO INTERNO. RECURSO EXTRAORDINÁRIO. DIREITO ADMINISTRATIVO. CONCURSO PÚBLICO. CONSONÂNCIA DO ACÓRDÃO RECORRIDO COM ENTENDIMENTO FIXADO PELO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL NO JULGAMENTO DO RE 837.311-RG (TEMA 784).

    1. O Plenário do Supremo Tribunal Federal, ao resolver questão de ordem suscitada no RE 837.311-RG (TEMA 784), fixou a seguinte tese: O surgimento de novas vagas ou a abertura de novo concurso para o mesmo cargo, durante o prazo de validade do certame anterior, não gera automaticamente o direito à nomeação dos candidatos aprovados fora das vagas previstas no edital, ressalvadas as hipóteses de preterição arbitrária e imotivada por parte da administração, caracterizada por comportamento tácito ou expresso do Poder Público capaz de revelar a inequívoca necessidade de nomeação do aprovado durante o período de validade do certame, a ser demonstrada de forma cabal pelo candidato. Assim, o direito subjetivo à nomeação do candidato aprovado em concurso público exsurge nas seguintes hipóteses:

    I- Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital;

    II -Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação;

    III- Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima.  [é o caso do Joaquim]

    2. A ausência de nomeação do candidato nessas circunstâncias configura preterição arbitrária e imotivada por parte da Administração, conforme assentado no julgamento da questão de ordem do RE 837.311 (Tema 784).

    3. Agravo Interno a que se nega provimento. Não se aplica o art. 85, § 11, do Código de Processo Civil de 2015, tendo em vista que não houve fixação de honorários advocatícios nas instâncias de origem." (STF, RE 1072878 AgR, J. 20/02.2018)

  • Direito subjetivo à nomeaçãos: 

    1. Preterição do Candidato (Súmula 15, STJ)
    2. Administração celebra vínculos precários
    3. Aprovação dentro do número de vagas (RG – RE 598099)
    4. Surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima. STF. Plenário. RE 837311/PI, Rel. Min. Luiz Fux, julgado em 09/12/2015 (repercussão geral) (Info 811)

  • A questão trata do direito subjetivo à nomeação de candidato aprovado em concurso público e classificado fora do número de vagas previsto no edital.

    Em regra, os candidatos aprovados dentro do número de vagas do edital têm direito subjetivo à nomeação. Já os candidatos aprovados fora do número de vagas têm mera expectativa de direito e não direito subjetivo à nomeação.

    O Supremo Tribunal Federal, em decisão com repercussão geral, entendeu que, o surgimento de novas vagas durante o período de validade do concurso público não gera por si só direito do candidato aprovado em concurso e classificado fora das vagas do edital à nomeação. O candidato classificado fora do número de vagas do edital só terá direito à nomeação nas hipóteses em que comprovadamente ocorra a preterição arbitrária do candidato e em que comportamento expresso ou tácito da Administração Pública demonstre a inequívoca necessidade de nomeação do candidato.

    Vale conferir a ementa do referido julgado do STF:
    RECURSO EXTRAORDINÁRIO. CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO. REPERCUSSÃO GERAL RECONHECIDA. TEMA 784 DO PLENÁRIO VIRTUAL. CONTROVÉRSIA SOBRE O DIREITO SUBJETIVO À NOMEAÇÃO DE CANDIDATOS APROVADOS ALÉM DO NÚMERO DE VAGAS PREVISTAS NO EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO NO CASO DE SURGIMENTO DE NOVAS VAGAS DURANTE O PRAZO DE VALIDADE DO CERTAME. MERA EXPECTATIVA DE DIREITO À NOMEAÇÃO. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. SITUAÇÕES EXCEPCIONAIS. IN CASU, A ABERTURA DE NOVO CONCURSO PÚBLICO FOI ACOMPANHADA DA DEMONSTRAÇÃO INEQUÍVOCA DA NECESSIDADE PREMENTE E INADIÁVEL DE PROVIMENTO DOS CARGOS. INTERPRETAÇÃO DO ART. 37, IV, DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE 1988. ARBÍTRIO. PRETERIÇÃO. CONVOLAÇÃO EXCEPCIONAL DA MERA EXPECTATIVA EM DIREITO SUBJETIVO À NOMEAÇÃO. PRINCÍPIOS DA EFICIÊNCIA, BOA-FÉ, MORALIDADE, IMPESSOALIDADE E DA PROTEÇÃO DA CONFIANÇA. FORÇA NORMATIVA DO CONCURSO PÚBLICO. INTERESSE DA SOCIEDADE. RESPEITO À ORDEM DE APROVAÇÃO. ACÓRDÃO RECORRIDO EM SINTONIA COM A TESE ORA DELIMITADA. RECURSO EXTRAORDINÁRIO A QUE SE NEGA PROVIMENTO (...). 7. A tese objetiva assentada em sede desta repercussão geral é a de que o surgimento de novas vagas ou a abertura de novo concurso para o mesmo cargo, durante o prazo de validade do certame anterior, não gera automaticamente o direito à nomeação dos candidatos aprovados fora das vagas previstas no edital, ressalvadas as hipóteses de preterição arbitrária e imotivada por parte da administração, caracterizadas por comportamento tácito ou expresso do Poder Público capaz de revelar a inequívoca necessidade de nomeação do aprovado durante o período de validade do certame, a ser demonstrada de forma cabal pelo candidato. Assim, a discricionariedade da Administração quanto à convocação de aprovados em concurso público fica reduzida ao patamar zero (Ermessensreduzierung auf Null), fazendo exsurgir o direito subjetivo à nomeação, verbi gratia, nas seguintes hipóteses excepcionais: i) Quando a aprovação ocorrer dentro do número de vagas dentro do edital (RE 598.099); ii) Quando houver preterição na nomeação por não observância da ordem de classificação (Súmula 15 do STF); iii) Quando surgirem novas vagas, ou for aberto novo concurso durante a validade do certame anterior, e ocorrer a preterição de candidatos aprovados fora das vagas de forma arbitrária e imotivada por parte da administração nos termos acima. 8. In casu, reconhece-se, excepcionalmente, o direito subjetivo à nomeação aos candidatos devidamente aprovados no concurso público, pois houve, dentro da validade do processo seletivo e, também, logo após expirado o referido prazo, manifestações inequívocas da Administração piauiense acerca da existência de vagas e, sobretudo, da necessidade de chamamento de novos Defensores Públicos para o Estado. 9. Recurso Extraordinário a que se nega provimento. (RE 837311, Relator(a): Min. LUIZ FUX, Tribunal Pleno, julgado em 09/12/2015, PROCESSO ELETRÔNICO REPERCUSSÃO GERAL - MÉRITO DJe-072 DIVULG 15-04-2016 PUBLIC 18-04-2016).
    Na situação hipotética descrita no enunciado da questão, candidato foi aprovado fora das vagas constantes do edital, mas durante o prazo de validade do certame, ocorreu a aposentadoria de dois servidores e a contratação temporária de pessoal para suprir a necessidade da Administração.

    Nessa situação hipotética, de acordo com a jurisprudência do STF, o candidato aprovado em concurso público, de acordo com tese firmada pelo STF em sede de repercussão geral, terá direito à nomeação se restar comprovado que este foi preterido de forma arbitrária e imotivada e que ocorreu comportamento expresso ou tácito da Administração Pública que indique a necessidade de nomeação.

    Sendo assim, a resposta da questão é a alternativa A.

    Gabarito do professor: A.


  • Gab.: "A".

    Concurseiro desesperado é isso aí. Fica na cola do órgão para ver se contrataram temporários ou comissionados para exercer as atribuições de cargo efetivo vago o qual ele está na lista de aprovados kkkkkkkk.

    Possui direito subjetivo, desde que demonstrado que haja vagas e ele foi preterido pela contratação dos temporários (que evidencia a necessidade do órgão).


ID
5584066
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a doutrina de Direito Administrativo, uma empresa pública municipal prestadora de serviço público, que integra a Administração Pública indireta, possui personalidade jurídica de direito:

Alternativas
Comentários
  • EMPRESA PÚBLICA (EP) e SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA (SEM)

    = semelhanças =

    Personalidade Jurídica privada;

    Criação AUTORIZADA por lei específica;

    Atividade econômica com fins lucrativos; 

    Contratação de pessoal por meio de CONCURSO PÚBLICO, sujeito à LEGISLAÇÃO TRABALHISTA;

    Sujeitos à vedação de acumulação remunerada de cargos públicos.

    - diferenças -        

    (EP) Capital exclusivamente Público | (SEM) Capital Misto – Maioria do Poder Público com direito a voto – 50% + 1;

    (EP) Qualquer forma societária | (SEM) Somente em forma de S/A;

    (EP) Justiça Federal | (SEM) Justiça Estadual;

    (EP) Ex: Caixa Econômica Federal | (SEM) Ex: Banco do Brasil

  • Empresas públicas - capital 100% Público

    • Adotam qualquer forma de regime
    • Causas na Justiça Federal

    Sociedade de economia mista - Maioria do capital é público

    • Somente S/A
    • Causas na Justiça Estadual

  • Prestadores de Serviço Público - Resp. Objetiva

    Exploradora de Ativ. Econômica - Resp. Subjetiva

  • Complementando...

    Realmente aos EMPREGADOS PÚBLICOS aplica-se o regime celetista (CLT) , no entanto é obrigatório o requisito de aprovação em concurso público assim como aos servidores públicos estatutários. No emprego público, o agente não dispõe de estabilidade, porém de acordo com o STF é vedada a dispensa sem motivo justificado (Janaina).

    Cabe lembrar que os dirigentes das Sociedades de Economia Mista (SEM) e Empresas Públicas (EP) são regidos por estatuto, pois são cargos em comissão.

    (Q17778/ CESPE/ 2009/ TCU/ AUDITOR) Os dirigentes das sociedades de economia mista, sejam eles empregados ou não da referida empresa, são regidos pela Consolidação das Leis do Trabalho. (ERRADO)

    Gabarito: A

  • gab: a)

    banco do bra$il por explorar atividade econonimica tem responsabilidade $ubjetiva

  • GABARITO: A!

    Componentes da administração pública indireta, as Empresas Públicas são pessoas jurídicas de direito privado, razão pela qual devem ser excluídas, desde logo, as alternativas ''d'' e ''e'', uma vez que estas aduzem ser as Empresas Públicas pessoas jurídicas de direito público.

    O regime de pessoal da referida entidade, embora celetista, necessita de concurso público para o ingresso de seu pessoal. Por isso, devem ser eliminadas, também, as alternativas ''b'' e ''c''.

    Sabendo disso, resta, portanto, somente a alternativa ''a''. Contudo, segue o restante da explicação:

    O enunciado estabelece que a empresa pública municipal em questão é prestadora de serviços públicos. Logo, sua responsabilidade é objetiva.

    Complementado: a responsabilidade das empresas públicas nem sempre será objetiva, pois se for exploradora de atividade econômica, sua responsabilidade será subjetiva.

  • Lembra-se que o Banco do Brasil é uma empresa pública e, por isso, deve-se realizar concurso público.

  • Macete para não esquecer mais :

    Autarquia

    personalidade jurídica de direito público, criada por lei específica , executa serviço de estado, regime estatutário.

    Fundação pública/privada

    personalidade jurídica de direito público ou privado, autorizada por lei, executa serviço de interesse do estado, regime estatutário

    Empresa pública

    personalidade jurídica de direito privado, autorizada por lei , exerce atividade econômica, capital exclusivamente público, regime CLT

    Sociedade de economia mista

    personalidade jurídica de direito privado, autorizada por lei, exerce atividade econômica, capital público e privado , sendo mais público do que privado , regime CLT

    OBS: Os dirigentes de empresas públicas e sociedade de economia mista não são regidos pela CLT e possuem cargo comissionado.

  • Fernanda, Banco do Brasil é uma SEM (Sociedade de Economia Mista). A Caixa Econômica, sim, é uma Empresa Pública.

  • Responsabilidade civil: 

    Se prestadora de serviço público = responsabilidade civil OBJETIVA;

    Se exploradora de atividade econômica = responsabilidade civil SUBJETIVA.

  • GABARITO LETRA A

    *A responsabilidade objetiva prevista no art. 37, §6º da CF alcança:

    --- > Modalidade: Risco administrativo independe de prova de culpa.

    --- > Alcance: pessoas jurídicas de direito público e privado.

    --- > Direito público: Todas da administração direta, e indiretas, autarquias e fundações públicas.

    --- >   Direito privado: prestadoras de serviço público, Empresas públicas e sociedade de economia mista e fundações e delegatórias de serviço público. GABARITO.

    --- > Agentes devem atuar na condição de agentes públicos.

    --- > A administração pode entra com ação regressiva contra o agente, nos casos de dolo ou Culpa [responsabilidade subjetiva].

    --- > Nexo causal entre o dano e atuação do agente

  • É você FGV? Até estranhei...

  • Empresa pública sempre tem personalidade jurídica de Direito Privado.

    Isso por força do que estabelece o art. 3º da lei das Estatais.

    A única coisa que muda entre as empresas públicas é que em algumas o foco é o serviço público e em outras o foco é a atividade econômica. Assim:

    • Foco em Serviço Público: Responsabilidade Objetiva (é aquela responsabilidade típica do Estado, em que o cliente/consumidor só vai precisar comprovar a existência de um dano decorrente de uma ação ou omissão do Estado, independente de dolo ou culpa). Exemplos: Correios;

    • Foco em Atividade Econômica: Responsabilidade Subjetiva (atua como entes da iniciativa privada, em que para ser responsabilizada o cliente/consumidor precisará provar dolo/culpa da empresa). Exemplo: Caixa Econômica Federal.

    Gabarito: A

  • Gab A

    privado, o ingresso de seu pessoal ocorre mediante concurso público e está sujeita à responsabilidade civil objetiva pelos atos de seus agentes;

    Prestadores de Serviço Público - Resp. Objetiva

    Exploradora de Ativ. Econômica - Resp. Subjetiva

  • Prestadora de SERVIÇO PÚBLICO: Responsabilidade Objetiva.

  • A questão trata de empresa pública municipal prestadora de serviço público que é entidade integrante da Administração Pública Municipal Indireta, criada por meio de autorização legal, com personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio.

    As empresas públicas, por integrarem a Administração Pública Indireta, embora tenham personalidade jurídica de direito privado, estão sujeitas a regra da obrigatoriedade do concurso público, de modo que os empregados públicos de empresa pública devem ser aprovados em concurso, na forma do artigo 37, II, da Constituição Federal.

    Além disso, a responsabilidade civil das empresas públicas prestadoras de serviço público por danos causados a terceiros por seus agentes é objetiva, isto é, independe de dolo ou culpa, na forma do artigo 37, §6º, da Constituição Federal.

    Sendo assim, a resposta da questão é alternativa A.

    Gabarito do professor: A. 
  • GAB A

    EMPRESAS PÚBLICAS: são pessoas jurídicas de direito privado, criadas por meio de autorização legislativa, para prestar serviço público ou explorar atividade econômica, contando com um capital inteiramente público.

    1. Pessoas jurídicas de direito privado;
    2. São autorizadas por lei;
    3. Possuem patrimônio próprio;
    4. Possuem autonomia administrativa e financeira;
    5. Seus bens são penhoráveis;
    6.  Capital 100% público;
    7. Pode adotar qualquer forma societária;
    8. Não podem gozar de privilégios fiscais não extensivos ao setor privado;
    9. Se prestadoras de serviço público, não se submetem ao regime falimentar (para preservar a continuidade do serviço). Já se forem exploradoras de atividade econômica, podem falir;
    10. Precisa está com a inscrição dos atos constitutivos no Registro competente;
    11. Ingresso do pessoal, em regra, será por concurso público;
    12. Exemplos: Caixa Econômica Federal, Correios, BNDES, etc.

    Art. 37, § 6º DA CF As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão OBJETIVAMENTE pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Caça- palavras de EP:

    • Direito privado
    • ADM I
    • Autorizada por lei
    • RGPS
    • Atividades: SP e EAE
    • Só $ pública
    • Concurso
    • Empregados públicos | Celetista
    • Qualquer forma
    • Responsabilidade: SP ( objetiva) e EAE( subjetiva)
    • Licitação
  • GABARITO - A

    Empresas Públicas:

    Prestadora de serviço público - Resp. Objetiva

    Prestadora de atividade econômica - Resp. Subjetiva

    _________________________________________

    Bons Estudos!!


ID
5584069
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Município de Aracaju é proprietário de um imóvel urbano que atualmente não está sendo utilizado e deseja vendê-lo, para reforço financeiro nas contas públicas. Formalizado o processo administrativo para atendimento das cautelas legais a fim de viabilizar a alienação pretendida, sobreveio manifestação do Estado de Sergipe no sentido de que tem interesse em adquirir o imóvel, para construção de um hospital estadual.


No caso em tela, de acordo com a Lei nº 8.666/1993, a alienação do bem público do Município para o Estado dependerá de autorização:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.666/93

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrência, dispensada esta nos seguintes casos:

    e) venda a outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo;   

  • Gab: "B"

    Lei 8.666/93

    (...)

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrência, dispensada esta nos seguintes casos:

    (...)

    e) venda a outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo

  • Nos termos da Lei 14.133/2021 (nova lei de Licitações e Contratos Administrativos):

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão, dispensada a realização de licitação nos casos de:

    e) venda a outro órgão ou entidade da Administração Pública de qualquer esfera de governo;

  • Seria por concorrência, mas, como é o Estado que tem interesse em adquirir, fica dispensada a licitação.

  • Lei 8.666/93

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrênciadispensada esta nos seguintes casos:

    e) venda a outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo;  

    DICA:

    1. Decore os três casos de inexigibilidade
    2. se a questão falar em alienação (venda, troca, permuta etc) será licitação dispensada
    3. o restante é dispensável

    ATENÇÃO: o rol de inexigibilidade é exemplificativo, então se vier outro além do que você decorou, é só lembrar que é necessário a inviabilidade de competição.

    Pois na licitação dispensada é até possível a competição, mas a lei proíbe. (ato vinculado e dispensa obrigatória)

    Enquanto na dispensável será facultativa, ou seja, é possivel a competição, mas fica a critério da administração realizar a licitação ou não.

  • Lei 8666/93

    Art. 17.  A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - quando imóveis, dependerá de autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais, e, para todos, inclusive as entidades paraestatais, dependerá de avaliação prévia e de licitação na modalidade de concorrênciadispensada esta nos seguintes casos:

    (...)

    e) venda a outro órgão ou entidade da administração pública, de qualquer esfera de governo;  

    Lei 14.133/21

    Art. 76. A alienação de bens da Administração Pública, subordinada à existência de interesse público devidamente justificado, será precedida de avaliação e obedecerá às seguintes normas:

    I - tratando-se de bens imóveis, inclusive os pertencentes às autarquias e às fundações, exigirá autorização legislativa e dependerá de licitação na modalidade leilão, dispensada a realização de licitação nos casos de:

    (...)

    e) venda a outro órgão ou entidade da Administração Pública de qualquer esfera de governo;

  • Só para complementar.

    1) a autorização legislativa e o processo licitatório são necessários para alienação do controle acionário das empresas públicas e sociedades de economia mista.

    2) por outro lado, a exigência de autorização legislativa não se aplica à venda do controle das subsidiárias e controladas de empresas públicas e sociedades de economia mista. Neste caso, a venda pode ser feita sem necessidade de licitação, desde que respeitados os princípios da administração pública e a competitividade.


ID
5584072
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

José, servidor público ocupante de cargo efetivo da Câmara Municipal de Beta, com vontade livre e consciente, exigiu, para si, diretamente, no exercício da função, vantagem indevida consistente em 30 mil reais do sócio-administrador da empresa Alfa, contratada por aquela Casa Legislativa, para não relatar fato desabonador da conduta da citada sociedade empresária.


Assim agindo, José está incurso no crime:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - B

    Concussão

           Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

            Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.  

  • O CRIME DE CONCUSSÃO É CRIME DE NATUREZA FORMAL, OU SEJA, NÃO EXIGE A PRODUÇÃO DO RESULTADO PARA A CONSUMAÇÃO DO CRIME, MESMO QUE POSSÍVEL QUE ELE OCORRA. A EFETIVA ENTREGA DA VANTAGEM INDEVIDA EXIGIDA PELO SERVIDOR É MERO EXAURIMENTO DO CRIME.

    STJ (INFO 564) - 2015: "NO CRIME DE CONCUSSÃO, A SITUAÇÃO DE FLAGRANTE DELITO CONFIGURA-SE NO MOMENTO DA EXIGÊNCIA DA VANTAGEM INDEVIDA - CRIME FORMAL. A ENTREGA DA VANTAGEM INDEVIDA É MERO EXAURIMENTO DO CRIME. (SOMENTE SERÁ CABÍVEL A PRISÃO EM FLAGRANTE NO MOMENTO DA EXIGÊNCIA DA VANTAGEM INDEVIDA, OU LOGO APÓS SUA REALIZAÇÃO - ART. 302, I E II, DO CPP)"

     Q1702487 No crime de concussão, a mera exigência de vantagem já consuma o delito. Gabarito CERTO

    "NÃO SE FAZ NECESSÁRIA A PROMESSA DE INFLIGIR UM MAL DETERMINADO, BASTA, PORTANTO, O TEMOR GENÉRICO QUE A AUTORIDADE INSPIRA" (NELSON HUNGRIA)

     Q1702487 No crime de concussão, é necessária a promessa de infligir um mal determinado. Gabarito ERRADO

    .

    .

    FIZ UM RESUMO DO VERBO EXIGIR:

    CONCUSSÃO:

    ·        EXIGÊNCIA DE VANTAGEM INDEVIDA (GENÉRICO).

    ·        PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO, EM RAZÃO DA FUNÇÃO, CRIME PRÓPRIO.

    ·        EXIGÊNCIA, COMO OBRIGAÇÃO.

    ·        CRIME PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A ADM.PÚB. GERAL.

     

    EXCESSO DE EXAÇÃO:

    ·        EXIGÊNCIA DE TRIBUTO OU CONTRIBUIÇÃO SOCIAL (OBJETO PRÓPRIO, ESPECÍFICO).

    ·        PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO, CRIME PRÓPRIO.

    ·        EXIGÊNCIA MEDIANTE MEIO VEXATÓRIO (SE DEVIDO) OU INDEVIDO/DEVERIA SABER.

    ·        CRIME PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A ADM.PÚB. GERAL.

     

    EXTORSÃO:

    ·        EXIGÊNCIA DE VANTAGEM INDEVIDA.

    ·        PRATICADO POR QUALQUER PESSOA, CRIME COMUM.

    ·        EXIGÊNCIA MEDIANTE VIOLÊNCIA OU GRAVE AMEAÇA.

    ·        CRIME CONTRA O PATRIMÔNIO.

     

    TRÁFICO DE INFLUÊNCIA: 

    ·        EXIGÊNCIA (SOLICITAÇÃO, COBRANÇA OU OBTENÇÃO) DE VANTAGEM OU PROMESSA DE VANTAGEM.

    ·        PRATICADO POR QUALQUER PESSOA, CRIME COMUM,

    ·        A PRETEXTO DE INFLUIR EM ATO PRATICADO POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO NO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO.

    ·        CRIME PRATICADO POR PARTICULAR CONTRA A ADM.PÚB.

     

    SEM VIOLÊNCIA NÃO HÁ EXTORSÃO, E COM O EMPREGO DE VIOLÊNCIA OU PROMESSA DE GRAVE AMEAÇA, O CRIME A INTEGRALIZAR-SE HAVERÁ DE SER O DE EXTORSÃO, AINDA QUE SEJA O AGENTE FUNCIONÁRIO PÚBLICO E QUE PROCEDA NO EXERCÍCIO OU EM RAZÃO DE SUAS FUNÇÕES. 

    .

    .

    .

    GABARITO B''

  • GABARITO: B (CONCUSSÃO)

       CP, Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

            Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.  

    Trata-se de crime formal, pois basta a exigência da vantagem indevida para que se consuma.

    Cuidado! A pena do crime de concussão foi alterada em 2019 e hoje é igual a pena do crime de corrupção passiva.

  • LETRA B.

    "Exigir" é concussão.

  • Nessas questões a grande chave é observar os verbos "Exigir, solicitar" entre outros.

  • Atenção no verbo: "com vontade livre e consciente, exigiu, para si, diretamente"

    Com isso, você já pode anular as seguintes opções:

    A - Corrupção passiva: O verbo é -> Solicitar ou receber.

    C - Prevaricação: Retardar ou deixar de praticar.

    D - Corrupção Ativa - Oferece/ Promete

    E - Advocacia Administrativa - Patrocina interesse privado

    Art. 316 – Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

    Pena: reclusão, de 2 a 12 anos, e multa.

  • APROPRIAR-SE OU DESVIAR= PECULATO

    EXIGIR= CONCUSSÃO

    SOLICITAR, RECEBER OU ACEITAR PROMESSA= CORRUPÇÃO PASSIVA

    OFERECER, PROMETER= CORRUPÇÃO ATIVA

  • Nesse tipo de questões se consegue resolver apenas com o conhecimento dos verbos do tipo

  • Exigir + vantagem indevida = concussão;

    Exigir + contribuição ou tributo que sabe ou deveria saber indevido = excesso de exação;

  • Corrupção Passiva:

    • Solicitar (pedir)
    • Receber
    • Aceitar (promessa de ganho futuro)

    Concussão:

    • Exigir (exigir é uma conduta mais enfática do que apenas solicitar)

    Os dois crimes são bem parecidos. Se o funcionário público SOLICITA a vantagem indevida é corrupção passiva, mas se ele EXIGE é concussão

  • GAB - B

     Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.  

  • Falou o verbo EXIGIR, já procura CONCUSSÃO nas respostas e marca sem medo!


ID
5584075
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

João foi vereador junto à Câmara Municipal em cidade do interior do Estado Alfa por dois mandatos consecutivos, em razão de sua reeleição, exercendo o cargo eletivo de forma ininterrupta no período de 01/01/2009 até 31/12/2016. Após receber representação, o Ministério Público instaurou inquérito civil e acaba de encerrar sua investigação no mês de novembro de 2020, concluindo que João, no mês de junho de 2010, utilizou, em obra de reforma em sua residência, equipamentos e materiais de construção de propriedade da Câmara, bem como o trabalho de servidores públicos da Casa Legislativa.


No caso em tela, consoante jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça, em tese, João:

Alternativas
Comentários
  • A questão cobrou de acordo com a Lei 8.429/1992

    em que a prescrição ocorre em 5 anos

    STJ (Jurisprudência em Teses) = No caso de agentes políticos reeleitos, o termo inicial do prazo prescricional nas ações de improbidade administrativa deve ser contado a partir do término do último mandato.

     

     

    ATENÇÃO >> De acordo a NOVA LEI DE IMPROBIDADE (Lei14.230/2021) 

    AGORA SÓ EXISTE ATO DE IMPROBIDADE DOLOSO

    a prescrição ocorre em 8 anos,

    contados a partir da ocorrência do fato

    OU

    no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência.

  • Essa questão continua atualizada depois das alterações na Lei de Improbidade? Pelo que a lei diz agora seriam 8 anos da data do fato. Se alguém puder ajudar na dúvida!!

  • Lei nº 8.429/92 Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando em ENRIQUECIMENTO ILÍCITO auferir, mediante a prática de ATO DOLOSO, qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: (LEI 14230/21)

    IV - utilizar, em obra ou serviço particular, qualquer bem móvel, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades referidas no art. 1º desta Lei, bem como o trabalho de servidores, de empregados ou de terceiros contratados por essas entidades; (LEI 14230/21)

    Art. 23. A ação para a aplicação das sanções previstas nesta lei prescreve em 8 anos,contados a partir da ocorrência do fato ou, no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência. (LEI 14230/21)

  • • LIA - prazo prescricional de 5 anos (regra geral) contado:

    • Ocupante de mandato eletivo, cargo comissionado, função de confiança = do término do exercício (se houver reeleição, contar-se-á a partir do término do segundo mandato);
    • Servidor efetivo e empregado público: prazo previsto em lei específica (o mesmo para demissão);
    • Particulares será o mesmo prazo previsto para o agente público.

    * Quanto às ações de ressarcimento ao erário, serão imprescritíveis se decorrerem de atos ímprobos dolosos. Em caso de culpa, prescrevem. 

    • Ação de ressarcimento ao erário fundada na prática de ato doloso: imprescritível. 

    • Ação de ressarcimento ao erário fundada na prática de ato culposo: prescritível. Prazo prescricional de 8 anos a contar da data da ocorrência do fato. 

    Fonte: colegas do QC.

  • Importante destacar que, de acorda com as alterações que a Lei 8429, promovida pela Lei 14.230/2021, esta questão esta desatualizada, haja vista que os prazos de prescrição contidos no art. 23, passou a ser de 08 anos, contado da data da pratica do ato ou de sua cessação.

  • "Antes da Lei Federal nº 14.230/2021, o STF firmou o entendimento de que “São IMPRESCRITÍVEIS as ações de ressarcimento ao erário fundadas na prática de ATO DOLOSO tipificado na LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA”.

  • Com alteração feita pela Lei nº 14.230, de 2021, a ação de improbidade prescreve em 8 (oito) anos, contados a partir da ocorrência do fato ou, no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência, art. 23 da Lei nº 8.429/92.

  • "PRESCRIÇÃO (ART. 23) - ANTES E DEPOIS DA LEI 14.230/21

    ANTES:

    Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

    I. até 5 anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão 

    ou de função de confiança;

    II. dentro do prazo prescricional previsto em lei específica para faltas disciplinares puníveis com demissão a bem do serviço público, nos casos de exercício de cargo efetivo ou emprego.

    III. Até 5 anos da data da apresentação à administração pública da prestação de contas final pelas entidades referidas no parágrafo único do art. 1º desta Lei.

    DEPOIS:

    PRAZO PRESCRICIONAL ÚNICO:

    Art. 23. A ação para a aplicação das sanções previstas nesta Lei PRESCREVE em 8 ANOS contados a partir da ocorrência do fato ou, no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência."

    FONTE: Legislação 360 - Tabela na Lei de Improbidade Administrativa

    Lembrando que a jurisprudência assim entendia:

    • STJ: No caso de agentes políticos reeleitos, o termo inicial do prazo prescricional nas ações de improbidade administrativa deve ser contado a partir do término do último mandato.
    • STF: São IMPRESCRITÍVEIS as ações de ressarcimento ao erário fundadas na prática de ATO DOLOSO tipificado na LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA”.

  • Questão desatualizada, houve alteração no prazo prescricional que passou a ser de 8 anos, contados a partir da ocorrência do fato ou, no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência.

  • Resposta correta após a alteração legislativa:

    f) praticou ato de improbidade administrativa, mas já se operou a prescrição de oito anos, que é contada a partir da data do fato.

    LIA Art. 23. A ação para a aplicação das sanções previstas nesta Lei prescreve em 8 (oito) anos, contados a partir da ocorrência do fato ou, no caso de infrações permanentes, do dia em que cessou a permanência.

  • DESATUALIZADA! Atualmente: Prescrição após 8 anos do fato.
  • Gab.: A)

  • A questão cobrou a lei 8.429/92 sem as alterações dadas pela lei 14.230/2021 do qual a prescição ocorre em 5 anos após o término do exercícios de mandato.

    De acordo com a nova lei, este prazo é de 8 anos contados a partir da ocorrência do fato.

    Cabe verificar se o edital cobra as alterações ou não.

  • A FGV é maldosa e pediu “entendimento do STJ” (e não “de acordo com a lei”). Portanto, na minha opinião, a questão não está desatualizada. Acertou quem deu o que a banca quis, ou seja:

    ⚖ STJ (Jurisprudência em Teses) ⚖= No caso de agentes políticos REELEITOS, o termo inicial do prazo prescricional nas ações de improbidade administrativa DEVE ser contado a partir do término do último mandato.

    Alguém sabe se o STJ já mudou esse entendimento?

  • questão desatualizada em razão das mudanças ocorridas na Lei de Improbidade Administrativa. 
  • Questão desatualizada !


ID
5584078
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Jane dá aula de inglês para três estudantes: Cristiano, 16 anos, emancipado voluntariamente por seus pais; Haroldo, 17 anos, universitário; e Andressa, 19 anos, parcialmente interditada e sob curatela porque dilapidava descontroladamente todo o seu patrimônio.


De acordo com o Código Civil, entre os estudantes, são relativamente incapazes:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B

    No caso em tela, Cristiano é plenamente capaz, vez que com a emancipação voluntária concedida pelos pais, cessou a incapacidade, nos termos do artigo 5º, parágrafo único inciso I do CC. Vejamos:

    Art. 5 A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    Referente a Haroldo, o mesmo é relativamente incapaz, com base no art. 4º, I do CC

    Por fim, em relação Andressa, é relativamente incapaz, bem como considerada pródiga, pelo fato de que "dilapidava descontroladamente todo o seu patrimônio", nos termos do artigo 4º, IV do CC.

  • Consoante o Código Civil:

    Art. 4° São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:

    I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    II - os ébrios habituais e os viciados em tóxico;

    III - aqueles que, por causa transitória ou permanente, não puderem exprimir sua vontade;

    IV - os pródigos. [ANDRESSA]

    (...)

     

    Art. 5° A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos; [CRISTIANO]

    II - pelo casamento;

    III - pelo exercício de emprego público efetivo;

    IV - pela colação de grau em curso de ensino superior;[HAROLDO, porém, não colou grau. Logo, segue relativamente incapaz]

    V - pelo estabelecimento civil ou comercial, ou pela existência de relação de emprego, desde que, em função deles, o menor com dezesseis anos completos tenha economia própria.

  • GABARITO: B

    CRISTIANO = ABSOLUTAMENTE CAPAZ

    CC, Art. 5° Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    HAROLDO = RELATIVAMENTE INCAPAZ

    CC, Art. 4° São incapazesrelativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:

    I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    OBS.: A hipótese do Art. 5º, Paragrafo Único, IV não se aplica a Haroldo pois ele ainda não colou grau em ensino superior!

    ANDRESSA = RELATIVAMENTE INCAPAZ

    Art. 4° São incapazesrelativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:

    IV - os pródigos.

  • GABARITO: LETRA B

    Cristiano, 16 anos, emancipado voluntariamente por seus pais: devido a sua emancipação, Cristiano é considerado plenamente capaz.

    Art. 5º, Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade: I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    .

    Haroldo, 17 anos, universitário: Haroldo é relativamente incapaz em razão da sua idade.

    Art. 4 São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer: I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    Lembrando que, o fato de ser universitário não cessa a incapacidade.

    .

    Andressa, 19 anos, parcialmente interditada e sob curatela porque dilapidava descontroladamente todo o seu patrimônio: Andressa é relativamente incapaz em razão da sua condição de pródigo (dilapidava descontroladamente todo o seu patrimônio).

    Art. 4 São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer: IV - os pródigos.

  • Um abraço para o Haroldo Ferreti, baterista do Skank, homenageado pelo examinador que elaborou a questão.

  • Lei 10406 de 2002

    Art. 3  São absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil os menores de 16 (dezesseis) anos.

    Art. 4 São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:

    I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    II - os ébrios habituais e os viciados em tóxico; 

    III - aqueles que, por causa transitória ou permanente, não puderem exprimir sua vontade;

    IV - os pródigos.

    Parágrafo único. A capacidade dos indígenas será regulada por legislação especial.

  • GABARITO: B

    • Cristiano, 16 anos, emancipado voluntariamente por seus pais: ABSOLUTAMENTE CAPAZ

    Art. 5º, p. único, CC: Cessará, para os menores, a incapacidade: I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    • Haroldo, 17 anos, universitário: RELATIVAMENTE INCAPAZ

    Art. 4º,CC: São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer:  I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    • Andressa, 19 anos, parcialmente interditada e sob curatela porque dilapidava descontroladamente todo o seu patrimônio: RELATIVAMENTE INCAPAZ

    Art. 4º, CC: São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer: IV - os pródigos.

  • Apenas com a informação de que Cristiano era capaz já resolveria a questão!.

    Art. 5º, Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade: I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    Gabarito: B

  • Resolvendo a questão curto e grosso. Não precisa nem ler toda a questão, vejamos:

    "Cristiano, 16 anos, emancipado voluntariamente por seus pais;" Bom, com essa informação, que constata que Cristiano é plenamente capaz, eliminamos automaticamente as alternativas "a", "c", "d" e "e". Logo, por eliminação, é a alternativa "B".

  • RESOLUÇÃO:

    Note que Cristiano já é considerado capaz, uma vez que a emancipação faz cessar a incapacidade.

    Haroldo, por sua vez, é relativamente incapaz, pois não atingiu ainda 18 anos (embora seja maior de 16 anos e, portanto, não é absolutamente incapaz).

    Andressa, por fim, foi interditada parcialmente por decisão judicial, em razão de ser pródiga, caso de incapacidade relativa.

    Relembre:

    CC, Art. 4º São incapazes, relativamente a certos atos ou à maneira de os exercer: (Redação dada pela Lei nº 13.146, de 2015) (Vigência)

    I - os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos;

    IV - os pródigos.

    Art. 5º A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à prática de todos os atos da vida civil.

    Parágrafo único. Cessará, para os menores, a incapacidade:

    I - pela concessão dos pais, ou de um deles na falta do outro, mediante instrumento público, independentemente de homologação judicial, ou por sentença do juiz, ouvido o tutor, se o menor tiver dezesseis anos completos;

    Resposta: B

  • Só de saber que Cristiano é plenamente capaz, já mata a questão!

  • A questão que eu espero na minha prova hahaha

  • Andressa - pródigo. Art. 4º. inc. VI do CC.

  • A título de complementação...

    =>A grande revolução que ocorreu por meio da Convenção de Nova York e que a Lei Brasileira de Inclusão consolidou, foi que, no atual sistema, a deficiência não é mais causa de incapacidade civil.

    =>A Convenção de Nova York, que ingressou no ordenamento com força de norma constitucional, em seu artigo 12, reconstrói o conceito de capacidade quando diz que toda pessoa, deficiente ou não, é legalmente capaz, ainda que para atuar na vida social se vale de um curador e de um apoiador.

    Ex.: Uma pessoa com síndrome de Down ou no espectro Autista pode trabalhar, ter sua família, sua economia. Sendo assim, a Convenção imprime, à luz da dignidade da pessoa humana, o respeito à capacidade de autodeterminação a todas as pessoas.

    Fonte: aulas prof. Pablo Stolze - Gran cursos


ID
5584081
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

João pegou o automóvel de Almir emprestado, mas antes de devolvê-lo, apesar de todo o seu cuidado, foi assaltado e levaram o veículo, que jamais foi localizado novamente.


Diante disso, Almir, perante João:

Alternativas
Comentários
  • Res perit domino (art.238)

    Gabarito: letra A

  • GABARITO: A

    CC. Art. 238. Se a obrigação for de restituir coisa certa, e esta, sem culpa do devedor, se perder antes da tradição, sofrerá o credor a perda, e a obrigação se resolverá, ressalvados os seus direitos até o dia da perda.

    O devedor não responde pela coisa, se isento de culpa, e o credor amarga o prejuízo, mas terá direito a receber os direitos que tinha sobre a coisa até a perda.

  • ACERTEI PELOS CONSELHOES DE MAMYS: QUEM EMPRESTA NAO PRESTA

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 238. Se a obrigação for de restituir coisa certa, e esta, sem culpa do devedor, se perder antes da tradição, sofrerá o credor a perda, e a obrigação se resolverá, ressalvados os seus direitos até o dia da perda.

    .

    Explicando a questão no artigo:

    Art. 238. Se a obrigação for de restituir coisa certa (devolver veículo), e esta, sem culpa do devedor, se perder antes da tradição (perda do veículo em razão de assalto), sofrerá o credor a perda (ou seja, aquele que emprestou perdeu o carro e não tem direito à indenização) , e a obrigação se resolverá, ressalvados os seus direitos até o dia da perda.

  • Quando não houver culpa do devedor, NÃO HÁ obrigação de perdas e danos, e a relação jurídica obrigacional é simplesmente extinta.

  • Gabarito Letra A

    Como não houve mora nem culpa do comodatário, não há que se falar em perdas e danos.

  • Clássico caso do RES PERIT DOMINO.

  • carro, dinheiro e mulher. coisas que depois de emprestado é só prejuízo. kkk
  • Dois artigos que complementam o conhecimento sobre o tema:

    CC

    Art. 239. Se a coisa se perder por culpa do devedor, responderá este pelo equivalente, mais perdas e danos.

    OBS>> Art. 241. Se, no caso do art. 238, sobrevier melhoramento ou acréscimo à coisa, sem despesa ou trabalho do devedor, lucrará o credor, desobrigado de indenização.

  • Isso é algo injusto para ambas as partes.

    Injusto para o devedor honesto que perdeu o bem por um assalto.

    E mais injusto ainda para o credor que vai amargar o prejuízo na monta do valor de um carro.

    Complicado!!!

  • GABARITO: A

    "Res perit domino" - a coisa perece para o dono.

    Considerando que o automóvel foi emprestado a João e este não deu causa a perda (sem culpa do devedor), caberá a Almir suportar o prejuízo decorrente da perda do bem.

    CC/02

    Art. 238. Se a obrigação for de restituir coisa certa, e esta, sem culpa do devedor, se perder antes da tradição, sofrerá o credor a perda, e a obrigação se resolverá, ressalvados os seus direitos até o dia da perda.


ID
5584084
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Jurema comprou um carro de seu vizinho Clóvis pelo valor de R$ 40.000,00, a serem pagos dali a uma semana. Ocorre que no dia do pagamento, Jurema disse a Clóvis que sofreu um imprevisto e não tinha condições de pagar o dinheiro prometido. Jurema então ofereceu a Clóvis, em lugar da prestação original, um colar de pérolas. Clóvis aceitou a proposta e recebeu o colar naquele mesmo momento, entregando-lhe o automóvel.


No caso, houve:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Código Civil:

    CAPÍTULO V

    Da Dação em Pagamento

    Art. 356. O credor pode consentir em receber prestação diversa da que lhe é devida.

  • Gabarito: A.

    A dação em pagamento não se confunde com novação real. Na dação não há

    substituição de uma obrigação por outra. O que há é a substituição do objeto da prestação.

    Na novação, a dívida anterior se extingue e nasce uma nova. A novação também é uma forma de pagamento indireto, ocorrendo a substituição de uma obrigação por outra obrigação nova.

  • GABARITO: A

    A) CORRETA CC, Art. 356. O credor pode consentir em receber prestação diversa da que lhe é devida.

    B) ERRADA CC, Art. 360. Dá-se a novação:

    I - quando o devedor contrai com o credor nova dívida para extinguir e substituir a anterior (novação objetiva);

    II - quando novo devedor sucede ao antigo, ficando este quite com o credor (novação subjetiva passiva);

    III - quando, em virtude de obrigação nova, outro credor é substituído ao antigo, ficando o devedor quite com este. (novação subjetiva ativa)

    C) ERRADA CC, Art. 368. Se duas pessoas forem ao mesmo tempo credor e devedor uma da outra, as duas obrigações extinguem-se, até onde se compensarem.

    D) ERRADA CC, Art. 385. A remissão da dívida, aceita pelo devedor, extingue a obrigação, mas sem prejuízo de terceiro.

    E) ERRADA CC, Art. 381. Extingue-se a obrigação, desde que na mesma pessoa se confundam as qualidades de credor e devedor.


ID
5584087
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

A Escola X Ltda. celebrou contrato de compra e venda com a Delta Ltda. para a aquisição de dez microcomputadores, cujas características técnicas foram indicadas no teor do instrumento contratual. A execução do contrato ficou agendada para dali a um mês, obrigando-se a Delta a entregar as máquinas na escola. Ocorre que os administradores da Escola X descobriram que os computadores vendidos ainda não estavam prontos quando o contrato foi assinado. A Delta esclareceu que celebrou o negócio planejando montar as máquinas nas semanas seguintes, de modo a ficarem prontas a tempo da data marcada para a entrega.


Diante disso, o contrato em questão foi celebrado de forma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    CC, Art. 481. Pelo contrato de compra e venda, um dos contratantes se obriga a transferir o domínio de certa coisa, e o outro, a pagar-lhe certo preço em dinheiro.

    CC, Art. 482. A compra e venda, quando pura, considerar-se-á obrigatória e perfeita, desde que as partes acordarem no objeto e no preço.

    CC, Art. 483. A compra e venda pode ter por objeto coisa atual ou futura. Neste caso, ficará sem efeito o contrato se esta não vier a existir, salvo se a intenção das partes era de concluir contrato aleatório.

  • CC, Art. 106. A impossibilidade inicial do objeto não invalida o negócio jurídico se for relativa ou se cessar antes de realizada a condição a que ele estiver subordinado.

  • Gabarito: A

    Art. 483 do Código Civil:

    "Art. 483. A compra e venda pode ter por objeto coisa ATUAL ou FUTURA. Neste caso, ficará SEM EFEITO o contrato se esta NÃO vier a existir, SALVO se a intenção das partes era de concluir contrato ALEATÓRIO".


ID
5584090
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Quando Renata celebrou contrato com Marcelo para a locação de um apartamento no centro de Aracaju, nada ficou acertado sobre as taxas condominiais.


Diante disso, Renata, na condição de locatária:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

    Lei nº 8245/91 (Lei do Inquilinato), em seu artigo 23, estabelece que o inquilino deve ficar com as despesas ordinárias do condomínio (todos os custos relacionados à manutenção do edifício, utilização do local, geralmente estão inclusas na taxa do condomínio, ex: limpeza, segurança, área de lazer, etc).

    Já o proprietário, pelo art. 22, arca com as despesas extraordinárias (são as que valorizam o bem no mercado, ex: reformas, pintura de fachada, paisagismo etc). Entende-se que tais obras beneficiam o dono do imóvel.

  • Lei 8.245/91

    SEÇÃO IV - Dos deveres do locador e do locatário

    Art. 22. O locador é obrigado a:

    X - pagar as DESPESAS EXTRAORDINÁRIAS de condomínio.

    Parágrafo único. Por despesas extraordinárias de condomínio se entendem aquelas que não se refiram aos gastos rotineiros de manutenção do edifício, especialmente:

    a) obras de reformas ou acréscimos que interessem à estrutura integral do imóvel;

    b) pintura das fachadas, empenas, poços de aeração e iluminação, bem como das esquadrias externas;

    c) obras destinadas a repor as condições de habitabilidade do edifício;

    d) indenizações trabalhistas e previdenciárias pela dispensa de empregados, ocorridas em data anterior ao início da locação;

    e) instalação de equipamento de segurança e de incêndio, de telefonia, de intercomunicação, de esporte e de lazer;

    f) despesas de decoração e paisagismo nas partes de uso comum;

    g) constituição de fundo de reserva.

    -----------------------------------

    Art. 23. O locatário é obrigado a:

    XII - pagar as DESPESAS ORDINÁRIAS de condomínio.

    § 1º Por despesas ordinárias de condomínio se entendem as necessárias à administração respectiva, especialmente:

    a) salários, encargos trabalhistas, contribuições previdenciárias e sociais dos empregados do condomínio;

    b) consumo de água e esgoto, gás, luz e força das áreas de uso comum;

    c) limpeza, conservação e pintura das instalações e dependências de uso comum;

  • GABARITO: LETRA C

    .

    DESPESAS DE CONDOMÍNIO:

    - EXTRAORDINÁRIAS: é do LOCADOR;

    - ORDINÁRIAS: é do LOCATÁRIO.

    DECOREEEEM!


ID
5584093
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Paulo e seu filho, Mário, sempre tiveram um relacionamento difícil. Em meio a uma discussão mais acalorada, Mário chegou a dar um soco no pai, e desde então nunca mais se falaram. Agora que Paulo morreu, seus outros filhos, irmãos de Mário, querem que ele seja excluído da sucessão por ter cometido agressão contra o pai.


A ofensa física de Mário ao falecido exclui Mário da sucessão de Paulo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    Código Civil - Art. 1.965. Ao herdeiro instituído, ou àquele a quem aproveite a deserdação, incumbe provar a veracidade da causa alegada pelo testador.

  • Código Civil - Art. 1.964. Somente com expressa declaração de causa pode a deserdação ser ordenada em testamento.

  • GABARITO: E

    CC, Art. 1.962. Além das causas mencionadas no art. 1.814, autorizam a deserdação dos descendentes por seus ascendentes:

    I - ofensa física;

    CC, Art. 1.964. Somente com expressa declaração de causa pode a deserdação ser ordenada em testamento.

    CC, Art. 1.965. Ao herdeiro instituído, ou àquele a quem aproveite a deserdação, incumbe provar a veracidade da causa alegada pelo testador.

    Parágrafo único. O direito de provar a causa da deserdação extingue-se no prazo de 4 anos, a contar da data da abertura do testamento.

  • Antes de mais nada, deve-se diferenciar a exclusão da sucessão por INDIGNIDADE X DESERDAÇÃO.

    No primeiro caso, a exclusão ocorre por incidência da norma e por decisão judicial, podendo atingir qualquer herdeiro (art. 1815 do CC). Já na deserdação, há um ato de última vontade que afasta o HERDEIRO NECESSÁRIO (descendente, ascendente, cônjuge ou companheiro), sendo indispensável o testamento, bem como, a confirmação por sentença.

    No caso em tela, trata-se de filho, logo, hipótese de exclusão da sucessão por deserdação.

    Art. 1.961. Os herdeiros necessários podem ser privados de sua legítima, ou deserdados, em todos os casos em que podem ser excluídos da sucessão.

    Art. 1.962. Além das causas mencionadas no art. 1.814, autorizam a deserdação dos descendentes por seus ascendentes:

    I - ofensa física;

    Art. 1.964. Somente com expressa declaração de causa pode a deserdação ser ordenada em testamento.

    Art. 1.965. Ao herdeiro instituído, ou àquele a quem aproveite a deserdação, incumbe provar a veracidade da causa alegada pelo testador.

  • Cabe lembrar que o MP tem legitimidade quando for caso de homicídio consumado ou tentado.


ID
5584096
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Elvira deseja permitir que sua sobrinha Adriane resida em um dos imóveis que possui, pois a sobrinha não tem onde morar. Mas pretende evitar que Adriane colha qualquer fruto dele, por exemplo, dando-o em locação para terceiros e auferindo aluguel.


Para tanto, Elvira deve atribuir a Adriane, sobre o imóvel em questão, o direito real de: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    CC, Art. 1.414. Quando o uso consistir no DIREITO DE HABITAR gratuitamente casa alheia, o titular deste direito não a pode alugar, nem emprestar, mas simplesmente ocupá-la com sua família.

    A) ERRADA CC, Art. 1.232. Os frutos e mais produtos da coisa pertencem, ainda quando separados, ao seu proprietário, salvo se, por preceito jurídico especial, couberem a outrem.

    C) ERRADA CC, Art. 1.412. O usuário usará da coisa e perceberá os seus frutos, quanto o exigirem as necessidades suas e de sua família.

    D) ERRADA CC, Art. 1.394. O usufrutuário tem direito à posse, uso, administração e percepção dos frutos.

    E) ERRADA  Servidão é direito real sobre imóvel alheio que se constitui em proveito de um prédio, chamado de dominante, sobre outro, denominado serviente, pertencentes a proprietários diferentes.

  •  Habitação

    . O direito real de habitação é muito semelhante ao direito real de uso, mas ainda mais limitada. Restringe-se à moradia gratuita da família do habitante, não podendo ele dar outra destinação ao imóvel, não se permitindo que ele alugue ou mesmo empreste o bem a terceiros (art. 1.414 do CC)

    . Se o usuário não pode locar o bem objeto do direito real de uso, o habitante sequer pode emprestá-lo por comodato. Se o fizer, pode o proprietário extinguir o direito real, por descumprimento da função

    - como o direito real de habitação é personalíssimo, não pode o habitante cedê-lo a terceiros, nem mesmo gratuitamente

  • USUFRUTO: Art. 1.394. O usufrutuário tem direito à posse, uso, administração e percepção dos frutos.

    USO: Art. 1.412. O usuário usará da coisa e perceberá os seus frutos, quanto o exigirem as necessidades suas e de sua família.

    HABITAÇÃO: Art. 1.414. Quando o uso consistir no direito de habitar gratuitamente casa alheia, o titular deste direito não a pode alugar, nem emprestar, mas simplesmente ocupá-la com sua família.

  • Usufruto é o mais amplo: pode usar e fruir como lhe aprouver

    Uso é o intermediário: pode usar e fruir desde que para necessidade sua e da sua família

    Habitação é o mais restrito: só permite habitar de forma gratuita


ID
5584099
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

José era casado civilmente com Gilmara, mas decidiram se divorciar. Durante o casamento, Gilmara se aproximou muito dos familiares de José: seus pais, Roberto e Vera, e seu irmão, Cláudio.


Agora divorciada, entre esses parentes de José, Gilmara está impedida de se casar com:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    CC, Art. 1.521. NÃO PODEM CASAR:

    II - os afins em linha reta;

    Os parentes em linha reta são os descendentes e os ascendentes, consanguíneos ou por afinidade. Já os parentes colaterais são irmãos, tios e sobrinhos, primos e tio-avôs.

  • Art. 1.595.

    §2º Na linha reta, a afinidade não se extingue com a dissolução do casamento ou da união estável.

    Com isso, mesmo com a dissolução da sociedade conjugal (divórcio), permanece o impedimento (art. 1.521, II, do CC), pois o vínculo por afinidade não é desfeito.

  • Apenas juntando os comentários.

    Art. 1.521. Não podem casar:

    I - os ascendentes com os descendentes, seja o parentesco natural ou civil;

    II - os afins em linha reta;

    Art. 1.595. Cada cônjuge ou companheiro é aliado aos parentes do outro pelo vínculo da afinidade.

    § 1 O parentesco por afinidade limita-se aos ascendentes, aos descendentes e aos irmãos do cônjuge ou companheiro.

    § 2 Na linha reta, a afinidade não se extingue com a dissolução do casamento ou da união estável.

    Quando resolvo questões desse tipo, considero os sogro(a) como se fosse pai da pessoa.

    Logo, você não pode casar com seus pais.

  • Pow....vc separa e quer casar com o PAI do cara? Até o código considera sacanagem....

  • Só lembrei da prof dizendo que sogra (o) é pra vida toda, pode separar que ela fica. Hahahah.

  • Tem mais um detalhe nessa questão, ela não considerou o casamento homoafetivo. A alternativa correta deveria ser a letra A. Gilmara poderia se apaixonar por Vera (sua sogra), após a separação com o filho dela...

  • Art. 1.595. Cada cônjuge ou companheiro é aliado aos parentes do outro pelo vínculo da afinidade.

    § 1º O parentesco por afinidade limita-se aos ascendentes, aos descendentes e aos irmãos do cônjuge ou companheiro.

    § 2º Na linha reta, a afinidade não se extingue com a dissolução do casamento ou da união estável.

  • Sogro, sogra e cunhado são parentes por afinidade, isto é, parentes do seu cônjuge viram seus parentes. O pulo do gato da questão é saber que somente os parentes por afinidade em linha reta não se extinguem com o término do matrimônio. Com isso, no caso da questão, Gilmara poderá casar com o irmão de José (porque foi extinto o matrimônio e por consequente a relação de parentesco), mas não poderá com Vera e Roberto, porque o parentesco em linha reta por afinidade se mantém

  • Art. 1.521. Não podem casar:

    I - os ascendentes com os descendentes, seja o parentesco natural ou civil;

    II - os afins em linha reta;

    III - o adotante com quem foi cônjuge do adotado e o adotado com quem o foi do adotante;

    IV - os irmãos, unilaterais ou bilaterais, e demais colaterais, até o terceiro grau inclusive;

    V - o adotado com o filho do adotante;

    VI - as pessoas casadas;

    VII - o cônjuge sobrevivente com o condenado por homicídio ou tentativa de homicídio contra o seu consorte.

  • Sogra e Sogro toma o lugar de seus pais.

    Então, em tese e, na forma da lei, NÃO PODE !

    Oq não acontece na vida real. ksksks

  • Agora não entendi porque pode casar com o irmão, uma vez que eles construiram o parentesco por afinidade.

  • Gabarito: letra D.

    Resumindo: pode casar com o cunhado.

    Com sogro e sogra = NÃO (estes são para sempre)

    Respondendo ao Guilherme: Pode casar com o irmão, pois o grau de parentesco é afinidade em linha COLATERAL, e o CC menciona que não podem casar os afins em linha RETA.


ID
5584102
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Rogério, 40 anos, e Priscila, 45 anos, vivem há quinze anos em união estável. O casal tem dois filhos e se preparam para a chegada do terceiro. No entanto, não celebraram contrato escrito acerca das questões patrimoniais envolvendo a sua união.


Nesse caso, deve ser aplicado o regime de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: Letra A, conforme art 1725 CC

  • GABARITO: A

    CC, Art. 1.725. Na união estável, salvo contrato escrito entre os companheiros, aplica-se às relações patrimoniais, no que couber, o regime da comunhão parcial de bens.

  • LEI Nº 10.406/2002

    Art. 1.725. Na união estável, salvo contrato escrito entre os companheiros, aplica-se às relações patrimoniais, no que couber, o regime da comunhão parcial de bens.

    • regra: comunhão parcial de bens;
    • exceção: outro regime que estiver disposto em contrato escrito estabelecido;

    Como a questão foi muito clara ao colocar " ... não celebraram contrato escrito acerca das questões patrimoniais envolvendo a sua união.", logo, aplica-se a regra.

    Gabarito: A

  • Em síntese:

    na União Estável, aplica-se o regime de comunhão parcial de bens, SALVO se houver contrato (de convivência) estabelecendo outro regime patrimonial (art. 1.725, do CC).


ID
5584105
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Disputam a herança de Ademir: Isaías, pai de Ademir; Djalma, filho de Ademir; e Vilma, neta de Ademir e filha de Djalma.


A herança de Ademir deve ser recebida por:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1829. A sucessão legítima defere-se na ordem seguinte:

    I - aos descendentes, em concorrência com o cônjuge sobrevivente, salvo se casado este com o falecido no regime da comunhão universal, ou no da separação obrigatória de bens (art.1640, parágrafo único); ou se, no regime de comunhão parcial, o autor da herança não houver deixado bens particulares;

    II - aos ascendentes, em concorrência com o cônjuge;

    III - ao cônjuge sobrevivente;

    IV - aos colaterais.

    Art. 1.833. Entre os descendentes, os em grau mais próximo excluem os mais remotos, salvo o direito de representação.

  • GABARITO: B

    CC, Art. 1829. A sucessão legítima defere-se na ordem seguinte:

    I - aos descendentes, em concorrência com o cônjuge sobrevivente, salvo se casado este com o falecido no regime da comunhão universal, ou no da separação obrigatória de bens (art.1640, parágrafo único); ou se, no regime de comunhão parcial, o autor da herança não houver deixado bens particulares;

    II - aos ascendentes, em concorrência com o cônjuge;

    III - ao cônjuge sobrevivente;

    IV - aos colaterais.

    CC, Art. 1.833. Entre os descendentes, os em grau mais próximo excluem os mais remotos, salvo o direito de representação.

  • Art. 1.829. A sucessão legítima defere-se na ordem seguinte:

    I - aos descendentes, em concorrência com o cônjuge sobrevivente, salvo se casado este com o falecido no regime da comunhão universal, ou no da separação obrigatória de bens (art. 1.640, parágrafo único); ou se, no regime da comunhão parcial, o autor da herança não houver deixado bens particulares;

    II - aos ascendentes, em concorrência com o cônjuge;

    III - ao cônjuge sobrevivente;

    IV - aos colaterais

    Art. 1.833. Entre os descendentes, os em grau mais próximo excluem os mais remotos, salvo o direito de representação.

  • Art. 1829. A sucessão legítima defere-se na ordem seguinte:

    I - aos descendentes, em concorrência com o cônjuge sobrevivente, salvo se casado este com o falecido no regime da comunhão universal, ou no da separação obrigatória de bens (art.1640, parágrafo único); ou se, no regime de comunhão parcial, o autor da herança não houver deixado bens particulares;

    II - aos ascendentes, em concorrência com o cônjuge;

    III - ao cônjuge sobrevivente;

    IV - aos colaterais.

    Art. 1.833. Entre os descendentes, os em grau mais próximo excluem os mais remotos, salvo o direito de representação.

    Se precisa de ajudar pra focar nos estudos da uma conferida no meu canal: https://www.youtube.com/channel/UC9xjJkzSVC89u1HZ-gg8xCA 

  • Os mais pertos, excluim os mais remotos.

    Logo, Djalma que é filho de Aldemir, segundo o princípios da Saisene a herança é "automaticamente", repassada para os herdeiros legítimos.

    Gabarito B.


ID
5584108
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Um casal de alemães veio visitar o Brasil e ficou sensibilizado ao conhecer uma organização que cuidava de crianças abandonadas. Decidiu que gostaria de levar uma criança para viver com eles na Alemanha, para criá-la e educá-la.


Nesse caso, a colocação em família substituta far-se-á mediante:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    ECA, Art. 31. A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, somente admissível na modalidade de adoção.

  • I. Guarda

    a. De fato;

    b. De direito:

     Acolhimento familiar; é a hipótese que precede ao acolhimento institucional; A criança/adolescente fica com uma família até se definir sua situação.

     Provisória: normalmente é conferida em sede tutela provisória, num processo de destituição/suspensão do poder familiar. Ainda pode ser deferida em processo de Tutela ou em uma Medida de Proteção.

     Definitiva: pode ser a medida final num processo de proteção. Em alterando as circunstâncias fáticas, inclusive na alteração da causa de pedir, em virtude da teoria da Substanciação, é possível sobrepor a coisa julgada e promover a revisão de determinado caso. 

    II. Tutela (art. 36 a 38, ECA)

    A referida legislação remete-se aos artigos 1728 a 1766, CC/02. A tutela é um vínculo mais forte que a guarda. A tutela pressupõe a destituição do poder familiar. Espécies: testamentária, legítima e dativa.

    Art. 101, § 2º, ECA3 : Ao retirar a criança de casa, deve-se colocá-la em uma família substituta ou no acolhimento institucional. Tal procedimento é submetido a reserva de jurisdição.

    III. Adoção

    Conceito: é um ato jurídico em sentido estrito e constitui o vínculo mais intenso entre as espécies de colocação em família substituta, atribuindo a condição de filho ao adotado, para todos os efeitos, desligando o adotado de qualquer vínculo com os pais ou parentes biológicos, salvo, os impedimentos matrimoniais (art. 40, caput, ECA).

    Observação. O STJ já admitiu a fixação de alimentos ao pai biológico, cujo filho foi adotado. Como referido anteriormente, em caso de adoção de adolescente, ele deve consentir. 

    Características da adoção:

    I. Excepcional: Deve-se esgotar as possiblidades de permanência na família natural e na colocação na família extensa.

    II. Irrevogável: Em regra, a adoção é irrevogável, mas, dependendo do caso concreto, se for para atender o melhor interesse da criança/adolescente, é possível tal revogação.

    (Informações retiradas da apostila do Prof. Dr. Leonardo Vanoni, do curso Verbo Jurídico).

  • A questão em comento encontra resposta na literalidade do ECA.

    Diz o art. 31:

    “ Art. 31. A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, somente admissível na modalidade de adoção. “




    Ora, sendo um casal alemão, de estrangeiros, só é admissível a inserção em família substituta via adoção.

    Cabe comentar as alternativas da questão.

    LETRA A- INCORRETA. Guarda não é o termo empregado pelo art. 31 do ECA.

    LETRA B- INCORRETA. Tutela não é o termo empregado pelo art. 31 do ECA.

    LETRA C- CORRETA. SOMENTE POR ADOÇÃO, NOS TERMOS DO ART. 31 DO ECA, CABE INSERÇÃO EM FAMÍLIA SUBSTITUTA DE ESTRANGEIROS

    LETRA D- INCORRETA. Guarda não é o termo empregado pelo art. 31 do ECA.

    LETRA E- INCORRETA. Tutela não é o termo empregado pelo art. 31 do ECA.







    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C

  • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990; 

    Art. 31. A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, somente admissível na modalidade de adoção.

    GABARITO: LETRA C


ID
5584111
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Ao proferir decisão declaratória de saneamento, o juiz da causa indeferiu o requerimento formulado por terceiro, no sentido de que fosse admitido o seu ingresso no feito como assistente simples.


Quanto a esse provimento jurisdicional, é correto afirmar que se trata de:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1.015. Cabe agravo de instrumento contra as decisões interlocutórias que versarem sobre:

    IX - admissão ou inadmissão de intervenção de terceiros;

    Parágrafo único. Também caberá agravo de instrumento contra decisões interlocutórias proferidas na fase de liquidação de sentença ou de cumprimento de sentença, no processo de execução e no processo de inventário.

    GABA D

  • CPC, art. 203. Os pronunciamentos do juiz consistirão em sentenças, decisões interlocutórias e despachos. § 1º Ressalvadas as disposições expressas dos procedimentos especiais, sentença é o pronunciamento por meio do qual o juiz, com fundamento nos arts. 485 e 487, põe fim à fase cognitiva do procedimento comum, bem como extingue a execução. § 2º Decisão interlocutória é todo pronunciamento judicial de natureza decisória que não se enquadre no § 1º. [não põe fim à fase cognitiva ou extingue a execução]

    CPC, art. 1.015. Cabe agravo de instrumento contra as decisões interlocutórias que versarem sobre: IX - admissão ou inadmissão de intervenção de terceiros;

    *A assistência é a primeira hipótese legal de intervenção de terceiros. Arts. 119 a 124 do CPC.

  • A decisão de saneamento tem natureza de decisão interlocutória.

    Por ter inadmitido o ingresso de terceiro como assistente simples, a decisão interlocutória poderá ser impugnada por agravo de instrumento.

    Art. 1.015. Cabe agravo de instrumento contra as decisões interlocutórias que versarem sobre:

    IX - admissão ou inadmissão de intervenção de terceiros;

    Resposta: D

  • GABARITO: D

    • questão fala em ''fase de saneamento'', logo, essa decisão proferida não é uma sentença.

    Art. 203. Os pronunciamentos do juiz con­sistirão em sentenças, decisões interlocutórias e despachos. 

    § 1o Ressalvadas as disposições expressas dos procedimentos especiais, sentença é o pronunciamento por meio do qual o juiz, com fundamento nos arts. 485 e 487, põe fim à fase cognitiva do procedimento comum, bem como extingue a execução. 

    Então, eliminamos alternativas ''a'' e ''b''

    • apelação serve para combater sentença e não decisão interlocutória, então, eliminamos a alternativa ''c''

    Art. 1.009. Da sentença cabe apelação.

    • agravo interno é recurso de tribunal e não do juiz de primeiro grau, então, eliminamos a alternativa ''e''

    Art. 1.021. Contra decisão proferida pelo relator caberá agravo interno para o respec­tivo órgão colegiado, observadas, quanto ao processamento, as regras do regimento interno do tribunal.

  • DECISÃO QUE NEGA ASSISTÊNCIA

    SE NO INICIO OU NO CURSO DO PROCESSO, SERÁ DECISÃO INTERLOCUTÓRIA = CABE AGRAVO DE INSTRUMENTO.

    SE NO FINAL DO PROCESSO, SERÁ SENTENÇA= CABE APELAÇÃO

    SE DECISÃO DO RELATOR, SERÁ ACÓRDÃO = CABE AGRAVO INTERNO

  • Art. 1.015. Cabe agravo de instrumento contra as decisões interlocutórias que versarem sobre:

    IX - admissão ou inadmissão de intervenção de terceiros;

    Parágrafo único. Também caberá agravo de instrumento contra decisões interlocutórias proferidas na fase de liquidação de sentença ou de cumprimento de sentença, no processo de execução e no processo de inventário.


ID
5584114
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Funcionário público intentou ação em que pleiteava a invalidação de ato administrativo que o demitira do serviço público, em razão do cometimento de falta disciplinar grave.


Como única causa de pedir, alegou o demandante que não havia praticado o ilícito funcional que lhe havia sido atribuído, o qual era de responsabilidade de outro servidor.


Encerrada a fase instrutória, o juiz, ao sentenciar, concluiu que o autor efetivamente cometera a falta funcional, mas, entendendo que a ultimação do processo administrativo disciplinar excedera o prazo legal, julgou procedente o pedido, invalidando a sanção imposta em desfavor do demandante.


Nesse cenário, a sentença prolatada foi: 

Alternativas
Comentários
  • ULTRA - além do que foi pedido

    EXTRA - deferido pedido diverso do requerido

    CITRA - deixa de analisar algum pedido

    gab.c

  • Elpídio Donizetti: (...) a sentença é extra petita quando a providência jurisdicional deferida é diversa da que foi postulada; quando o juiz defere a prestação pedida com base em fundamento não invocado; quando o juiz acolhe defesa não arguida pelo réu, a menos que haja previsão legal para o conhecimento de ofício (art. 337, § 5º, CPC).

    https://portalied.jusbrasil.com.br/artigos/482491245/sentencas-citra-petita-ultra-petita-e-extra-petita

    *Atenção, pois a definição simplificada de "deferir pedido diverso do requerido" não é suficiente para resolver a questão, afinal, foi pedida "a invalidação de ato administrativo que o demitira do serviço público" e isso mesmo concedeu o magistrado, porém, por fundamento que não foi invocado, EXTRApolando o proposto pela parte autora - que elegeu como argumento apenas "não ter praticado o ilícito funcional que lhe havia sido atribuído".

    *Complementando: CPC, art. 141. O juiz decidirá o mérito nos limites propostos pelas partes, sendo-lhe vedado conhecer de questões não suscitadas a cujo respeito a lei exige iniciativa da parte.

  • Gabarito: letra C.

    O magistrado extrapolou os limites da causa de pedir remota (os fatos que fundamentaram o pedido do autor).

    Art. 141. (CPC) O juiz decidirá o mérito nos limites propostos pelas partes, sendo-lhe vedado conhecer de questões não suscitadas a cujo respeito a lei exige iniciativa da parte.

  • Sentença citra petita é aquela que não examina em toda a sua amplitude o pedido formulado na inicial (com a sua fundamentação) ou a defesa do réu.

    Na sentença ultra petita, o defeito é caracterizado pelo fato de o juiz ter ido além do pedido do autor, dando mais do que fora pedido. Exemplo: se o autor pediu indenização por danos emergentes, não pode o juiz condenar o réu também em lucros cessantes.

    Finalmente, a sentença é extra petita quando a providência jurisdicional deferida é diversa da que foi postulada; quando o juiz defere a prestação pedida com base em fundamento não invocado; quando o juiz acolhe defesa não arguida pelo réu, a menos que haja previsão legal para o conhecimento de ofício (art. , , ).

    Note-se que no julgamento ultra petita o juiz foi além do pedido. Exemplo: além dos danos emergentes pleiteados, deferiu também lucros cessantes. Já no julgamento extra petita a providência deferida é totalmente estranha não só ao pedido, mas também aos seus fundamentos. Exemplo: o autor pede proteção possessória e o juiz decide pelo domínio, reconhecendo-o na sentença.

    https://portalied.jusbrasil.com.br/artigos/482491245/sentencas-citra-petita-ultra-petita-e-extra-petita

  • ULTRA - ultrapassa (além). Ex.: pede-se 10, juiz dá 20.

    EXTRA - extravagante (diferente). Ex.: Pede-se A, juiz dá B.

  • GENTE MAS A PRESCRIÇÃO E DECADENCIA O JUIZ PODE CONHECER DE OFICIO. artigo 487, II CPC

  • Súmula 592-STJ: O excesso de prazo para a conclusão do processo administrativo disciplinar só causa nulidade se houver demonstração de prejuízo à defesa.

  • PODADO.

  • Amigos, tecnicamente falando, a sentença extra é petita quando “a providência jurisdicional deferida é diversa da que foi postulada; quando o juiz defere a prestação pedida com base em fundamento não invocado; quando o juiz acolhe defesa não arguida pelo réu, a menos que haja previsão legal para o conhecimento de ofício como a sentença que julga algo diferente daquilo que foi pedido, analisando questão diversa da que foi pleiteada, sendo estranha, inclusive à causa de pedir” (DONIZETE, Elpídio. Curso de DIREITO PROCESSUAL CIVIL, 2020).

    No caso concreto, o autor pediu a invalidação do ato administrativo de demissão tendo como fundamento a negativa de autoria, mas a decisão de deferimento do juiz teve como base o reconhecimento da extrapolação do prazo legal para a conclusão do processo administrativo disciplinar.

    Dessa forma, por ter deferido a providência com base em fundamento não invocado, temos uma sentença extra petita.

    Resposta: C

  • Extra petita: juiz julga ação diferente da que foi proposta, não respeita as parte, causa de pedir ou pedido. Caso da questão. Antes do trânsito em julgado cabe a interposição de apelação com pedido de anulação de sentença por error in procedendo intrínseco. Após o trânsito em julgado cabe ação rescisória.

    Ultra petita: vai além dos limites requeridos. Vício não causa anulação. Por isso, se houver recurso, não haverá necessidade de o Tribunal declará-la nula, bastando-lhe que reduza a condenação aos limites do que foi postulado. Se houver trânsito em julgado, caberá ação rescisória, cujo objeto será apenas desconstituir a sentença, naquilo que ela contenha de excessivo

    Citra Petita: No aspecto objetivo a sentença é citra petita, também chamada de infra petita, quando fica aquém do pedido do autor ou deixa de enfrentar e decidir causa de pedir ou alegação de defesa apresentada pelo réu. No aspecto subjetivo é citra petita a decisão que não resolve a demanda para todos os sujeitos processuais.

  • O fundamento da sentença (..ultimação do processo administrativo disciplinar excedera o prazo legal...), que foi diferente do apresentado pelo autor, não poderia ser reconhecido de ofício? Pq daí não geraria a sentença extra petita

    Alguém sabe explicar

  • GABARITO: C

    O Juiz está adstrito ao pedido? SIM.

    O Juiz está adstrito às circunstâncias fáticas (causa de pedir remota)? SIM.

    O Juiz está adstrito aos fundamentos jurídicos (causa de pedir próxima)? NÃO.

    Nesse sentido:

    1. À luz dos artigos 128 e 460 do CPC/73, atuais, 141 e 492 do NCPC/15, o vício de julgamento extra petita não se vislumbra na hipótese do juízo a quo, adstrito às circunstâncias fáticas (causa de pedir remota) e ao pedido constante nos autos, proceder à subsunção normativa com amparo em fundamentos jurídicos diversos dos esposados pelo autor e refutados pelo réu. O julgador não viola os limites da causa quando reconhece os pedidos implícitos formulados na inicial, não estando restrito apenas ao que está expresso no capítulo referente aos pedidos, sendo-lhe permitido extrair da interpretação lógico - sistemática da peça inicial aquilo que se pretende obter com a demanda, aplicando o princípio da equidade.

    2. Agravo interno não provido.

    (AgInt no REsp 1823194 / SP, Ministro LUIS FELIPE SALOMÃO, DJe 17/02/2022)

    To the moon and back

  • O que vincula o juiz é o pedido e os fatos narrados, o que não ocorre com os fundamentos jurídicos.

    Na questão o juiz fundamentou sua decisão em fatos diferentes dos narrados.

    A sentença seria válida se o juiz ao julgar fundamentasse em artigo/lei/precedente vinculante diferente do posto na peça pela parte sobre O MESMO PEDIDO e FATO.

    Na questão ele inovou, criou uma nova situação.

    E ainda para piorar não ouve contraditório sobre esse ponto.


ID
5584117
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Determinada Câmara Municipal, por meio de procurador regularmente investido no cargo, ajuizou demanda em que pleiteava tutela jurisdicional que lhe assegurasse o pleno exercício de suas atribuições e prerrogativas institucionais, que alegou serem alvo de ameaça por ato da Assembleia Legislativa do Estado.


Após o juízo positivo de admissibilidade da ação, a parte ré foi citada e ofertou a sua peça contestatória, na qual, sem prejuízo das matérias defensivas de cunho meritório, suscitou, em linha de preliminar, a ausência de capacidade processual e a ilegitimidade ad causam da autora, pugnando pela prolação de sentença terminativa.


Apresentada a réplica, o juiz da causa, apreciando a questão preliminar arguida, deve: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E

    O réu pode alegar dois tipos de defesa: processual/preliminar (diz respeito à regularidade do processo em si, se está tramitando sem vícios ou defeitos) e de mérito (diz respeito aos fatos/direitos reclamados pelo autor).

    A legitimidade processual é uma questão preliminar? SIM.

    Art. 337, CPC. Incumbe ao réu, antes de discutir o mérito, alegar:

    IX - incapacidade da parte, defeito de representação ou falta de autorização;

    .

    O que acontece se for reconhecida uma questão preliminar? O processo será extinto sem resolução do mérito.

    Art. 485. O juiz não resolverá o mérito quando:

    VI - verificar ausência de legitimidade ou de interesse processual;

    E se for rejeitada a questão preliminar? O processo terá prosseguimento normal, para que o mérito possa ser analisado.

    A Câmara de Vereadores tem legitimidade processual? Em regra, os órgãos públicos não tem personalidade jurídica, por isso, também, em regra, não possuem legitimidade processual. Excepcionalmente, para defesa de suas prerrogativas, em razão da teoria da institucionalização, órgãos independentes e autônomos gozam de capacidade processual ativa para agirem judicialmente.

    Súmula 525-STJ: Câmara de Vereadores não possui personalidade jurídica, somente podendo demandar em juízo para defender os seus direitos institucionais.

  • As Câmaras Municipais não têm personalidade jurídica. No entanto, possuem, personalidade judiciária, cuja capacidade processual é limitada para demandar em juízo, com o intuito único de defender direitos institucionais próprios e vinculados à sua independência e funcionamento.

    A questão deixou claro que " pleiteava tutela jurisdicional que lhe assegurasse o pleno exercício de suas atribuições e prerrogativas institucionais". Portanto, o juiz deve rejeitar a preliminar arguida, determinando o prosseguimento regular do feito, rumo à solução do mérito da causa. 

  • "As Câmaras Municipais não têm personalidade jurídica. No entanto, possuem, personalidade judiciária, cuja capacidade processual é limitada para demandar em juízo, com o intuito único de defender direitos institucionais próprios e vinculados à sua independência e funcionamento."

  • Alternativa E

    A Câmara Municipal é um órgão da Administração Direta, fruto da desconcentração e, por isso, não possui personalidade jurídica, no entanto, possui excepcional personalidade judiciária para pleitearem, em nome próprio, a defesa de prerrogativas institucionais, como no caso acima narrado.

    Sendo assim, não há que se falar em ilegitimidade do polo ativo, menos ainda em litisconsórcio necessário, devendo o juiz rejeitar a questão preliminar e dar seguimento ao procedimento até a resolução do mérito.


ID
5584120
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Luiz propôs em face de Carlos ação pelo rito comum, em que postulava a declaração judicial da inexistência de uma obrigação contratual.


Regularmente citado, Carlos não apenas pretende demonstrar a existência do vínculo obrigacional, como também tem a intenção de receber o crédito que reputa titularizar.


Quanto à sua pretensão de cobrança, Carlos deverá deduzi-la, no mesmo feito, por meio de: 

Alternativas
Comentários
  • Art. 343 CPC: Na contestação, e licito ao réu propor reconvenção para manifestar pretensão própria, conexa com a. Ação principal ou com o fundamento da defesa.

  • PROCESSUAL CIVIL. VIOLAÇÃO DO ART. 535 DO CPC. NÃO OCORRÊNCIA. TÍTULO EXECUTIVO JUDICIAL. SENTENÇA DECLARATÓRIA COM NATUREZA EXECUTIVA. ART. 475-N, I, DO CPC. SENTENÇA DE IMPROCEDÊNCIA. CUMPRIMENTO DE SENTENÇA PROPOSTO PELO RÉU DA DEMANDA. POSSIBILIDADE. DESNECESSIDADE DE CONSTAR DA CONTESTAÇÃO PEDIDO DE SATISFAÇÃO DO CRÉDITO. PRECEDENTES. 1. Afasta-se a alegada violação do art. 535 do CPC quando o acórdão recorrido, integrado pelo julgado proferido nos embargos de declaração, dirime, de forma expressa, congruente e motivada, as questões suscitadas nas razões recursais. 2. As sentenças que, mesmo não qualificadas como condenatórias, ao declararem um direito, atestem, de forma exauriente, a existência de obrigação certa, líquida e exigível, são dotadas de força executiva, constituindo-se título executivo judicial, nos termos do art. 475-N, I, do CPC, introduzido pela Lei n. 11. 232/2005. 3. Referido dispositivo processual aplica-se também às sentenças declaratórias que, julgando improcedente o pedido do demandante, reconhecem a existência de obrigação do autor em relação ao réu da demanda, independentemente de constar na contestação pedido de satisfação de crédito, legitimando o réu a propor o cumprimento de sentença. 4. In casu, a sentença de improcedência proferida nos autos da ação de anulação de notas promissórias emitidas em favor do demandado, em garantia de dívidas decorrentes de empréstimos contraídos pelo autor, declarou susbsistente a obrigação cambial entre as partes, resguardando apenas o abatimento do valor reconhecidamente pago pelo demandante. Consectariamente, reconhecida a certeza, a exigibilidade e a liquidez da obrigação cambial, deve-se dar prosseguimento ao pedido de cumprimento de sentença formulado pelo demandado, ante a aplicação do disposto no art. 475-N, I, do CPC à espécie. 5. Recurso especial parcialmente provido. (RECURSO ESPECIAL Nº 1.481.117 - PR (2011/0241671-0))

    Bom, a situação claramente traz uma ação ação declaratória e, conforme entendimento do STJ, tais ações tem natureza dúplice e desta forma poderia ser executada pelo demandado, ainda que houvesse um pedido contraposto ou reconvenção.

    Aberto ao debate.

  • AGRAVO INTERNO NO AGRAVO EM RECURSO ESPECIAL. AÇÃO DE INDENIZAÇÃO POR MORAIS. CONSIGNAÇÃO EM PAGAMENTO. AÇÃO DECLARATÓRIA. FORÇA EXECUTIVA. ACÓRDÃO EM SINTONIA COM PRECEDENTES DESTA CORTE SUPERIOR. SÚMULA 83/STJ. AGRAVO INTERNO NÃO PROVIDO.

    1. O STJ possui firme o entendimento no sentido de que: "As sentenças que, mesmo não qualificadas como condenatórias, ao declararem um direito, atestem, de forma exauriente, a existência de obrigação certa, líquida e exigível são dotadas de força executiva, constituindo título executivo judicial, nos termos do art. 475-N, I, do CPC, introduzido pela Lei n. 11.232/2005.".(REsp 1359200/SC, Rel. Ministro JOÃO OTÁVIO DE NORONHA, TERCEIRA TURMA, julgado em 03/05/2016, DJe 10/05/2016).

    2. Agravo interno não provido.

    (AgInt no AREsp 1574297/SP, Rel. Ministro LUIS FELIPE SALOMÃO, QUARTA TURMA, julgado em 10/03/2020, DJe 17/03/2020)

    ==

    Creio que, no caso do julgado do STJ, as sentenças declaratórias já dispunham, de forma exaustiva, a existência da obrigação certa, líquida e exigível, o que possui força executiva por si só. De outro lado, na questão em tela, não temos elementos para crer que a relação debatida tratava de valores certos, líquidos e exigíveis, daí é que o réu pode mover reconvenção justamente para essa especificação. O colega Antônio Silva, p. ex., trouxe um julgado que tratava de notas promissórias, em que a Corte reconheceu a certeza, exigibilidade e liquidez. Logo, ao contrário, creio que, ausentes esses elementos, caberá ao réu, na reconvenção, fazer prova do quanto alegar. Corrijam-se se eu estiver equivocado.

    Quem quiser se aprofundar: https://www.conjur.com.br/2016-set-28/pedro-segall-cpc-autoriza-execucao-sentenca-declaratoria

  • Complementando:

    O sistema processual brasileiro admite a reconvenção sucessiva (reconvenção à reconvenção), desde que seu exercício tenha se tornado viável a partir de questão suscitada na contestação ou na primeira reconvenção.” STJ. 3ª Turma. REsp 1.690.216-RS, Rel. Min. Paulo de Tarso Sanseverino, Rel. Acd. Min. Nancy Andrighi, julgado em 22/09/2020 (Info 680).

  • Art. 343 CPC: Na contestação, é lícito ao réu propor reconvenção para manifestar pretensão própria, conexa com a ação principal ou com o fundamento da defesa.

    STF, 258. É ADMISSÍVEL reconvenção em ação declaratória.

  • Gab.: B)

  • Art. 343. Na contestação, é lícito ao réu propor reconvenção para manifestar pretensão própria, conexa com a ação principal ou com o fundamento da defesa. 

    § 6º O réu pode propor reconvenção independentemente de oferecer contestação.


ID
5584123
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Uma sociedade empresária, depois de ter sido desclassificada em processo de licitação, ajuizou, em face da pessoa jurídica de direito público, ação pelo rito comum, pedindo a invalidação do ato desclassificatório, e bem assim a invalidação do ato de adjudicação do objeto do certame à empresa vencedora e do próprio contrato administrativo posteriormente celebrado entre esta e o Poder Público.


Ao apreciar a petição inicial, o juiz da causa, verificando que a empresa vitoriosa na licitação não havia sido incluída no polo passivo da demanda, deve concluir pela configuração de: 

Alternativas
Comentários
  • Art. 115 Parágrafo único. Nos casos de litisconsórcio passivo necessário, o juiz determinará ao autor que requeira a citação de todos que devam ser litisconsortes, dentro do prazo que assinar, sob pena de extinção do processo.

  • Gab.: E)

  • Alguém pode me explicar o motivo de ser litisconsórcio passivo necessário? Não entendi.

  • O cerne da questão consiste em saber identificar se a relação jurídica das partes envolvidas no processo é DIVISÍVEL ou INDIVISÍVEL.

    Como a ação proposta pela sociedade desclassificada atinge diretamente a empresa ganhadora da licitação, fala-se na relação INDIVISIVEL entre o Município e a empresa contratada. Se há indivisibilidade, e não sendo identificada uma das hipóteses de definição legal, mas sim pela natureza da relação jurídica controvertida, só poderá ser aplicado no caso em comento o Litisconsórcio Passivo Necessário. (Professor Mozart explica com maestria esse assunto).

    A título de complementação, sugere-se a leitura também do artigo 115 do CPC.

  • CLASSIFICAÇÃO DO LITISCONSÓRCIO QUANTO À OBRIGATORIEDADE:

    - Litisconsórcio Facultativo: depende da conveniência da parte. Normalmente parte da iniciativa do autor, mas pode ser também por iniciativa do réu, a exemplo do que ocorre nas intervenções de terceiros - denunciação da lide, chamamento ao processo.

    - Litisconsórcio Necessário: quando a formação do litisconsórcio é obrigatória.

    Perceba que no litisconsórcio necessário haverá uma restrição na vontade da parte, pois você “obrigará” a parte a formar o litisconsórcio. Em razão disso, o litisconsórcio facultativo é a regra. O litisconsórcio necessário é exceção.

    Mas por que será obrigatória a formação do litisconsórcio?

    Pode ser por duas razões:

    • ou em razão de uma relação jurídica incindível;
    • ou por expressa previsão na lei. (Um exemplo litisconsórcio passivo necessário por expressa previsão legal: a Lei de Ação Popular estabelece que os legitimados passivos são: o órgão público lesado; o agente público que participou do ato ilícito; e o eventual beneficiário direto).

    O que é relação jurídica incindível? É uma relação jurídica que, se de alguma forma for modificada ou extinta, inexoravelmente/inevitavelmente esse efeito será suportado por todas as partes/sujeitos que dela participam.

    Pois bem, no caso da questão temos uma relação jurídica incindível, pois na eventual procedência do pedido de invalidação do contrato, os contratantes (a Administração Pública e a empresa vencedora da licitação) inevitavelmente suportarão os efeitos da decisão. Portanto, trata-se de litisconsórcio necessário.

    CPC, Art. 115, Parágrafo único. Nos casos de litisconsórcio passivo necessário, o juiz determinará ao autor que requeira a citação de todos que devam ser litisconsortes, dentro do prazo que assinar, sob pena de extinção do processo.

    RESPOSTA: LETRA "E"


ID
5584126
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

No que se refere ao incidente de arguição de inconstitucionalidade, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

  • GAB: A

    Art. 948. Arguida, em controle difuso, a inconstitucionalidade de lei ou de ato normativo do poder público, o relator, após ouvir o Ministério Público e as partes, submeterá a questão à turma ou à câmara à qual competir o conhecimento do processo.

    Art. 949. Se a arguição for:

    I - rejeitada, prosseguirá o julgamento;

    II - acolhida, a questão será submetida ao plenário do tribunal ou ao seu órgão especial, onde houver.

    Parágrafo único. Os órgãos fracionários dos tribunais não submeterão ao plenário ou ao órgão especial a arguição de inconstitucionalidade quando já houver pronunciamento destes ou do plenário do Supremo Tribunal Federal sobre a questão.

    FONTE: CPC

  • a) CORRETA

    A arguição de inconstitucionalidade (ou incidente de inconstitucionalidade) refere-se ao procedimento decorrente do princípio da reserva de plenário ou “full bench” (art. 97 da CF), a saber:

    “Somente pelo voto da maioria absoluta de seus membros ou dos membros do respectivo órgão especial poderão os tribunais declarar a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do Poder Público”.

    Encontra previsão no artigo 948 do CPC: “Arguida, em controle difuso, a inconstitucionalidade de lei ou de ato normativo do poder público, o relator, após ouvir o Ministério Público e as partes, submeterá a questão à turma ou à câmara à qual competir o conhecimento do processo”.

    Como se trata de controle difuso (causa de pedir), pode ter por objeto leis e atos normativos federais, estaduais ou municipais.

    b) os órgãos fracionários podem suscitá-lo no exercício da competência recursal, mas não no da competência originária.

    - Pode ser suscitado em qualquer grau, inclusive de ofício.

    c) os acórdãos proferidos pelo Tribunal Pleno, ou Órgão Especial, são impugnáveis pelos recursos extraordinário e especial;

    - O acordão do Pleno ou do Especial, a quem cabe decidir a questão da inconstitucionalidade, não são passiveis de recurso.

    Pode-se recorrer após a sentença definitiva: REsp e/ou RExt.

    d) os órgãos fracionários devem suscitá-lo quando concluem pela inconstitucionalidade ou pela constitucionalidade de uma lei.

    - Objeto: leis e atos normativos federais, estaduais ou municipais.

    e) os órgãos fracionários não ficam vinculados à solução do Tribunal Pleno, ou Órgão Especial, para o tema constitucional.

    - Ficam sim vinculados, ou não faria sentido a arguição. Tanto é que o julgamento principal fica suspenso até o julgamento do incidente. É a chamada cisão funcional da competência no plano horizontal.

    Bônus: Súmula Vinculante 10

    "Viola a cláusula de reserva de plenário (CF, artigo 97) a decisão de órgão fracionário de tribunal que, embora não declare expressamente a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do Poder Público, afasta sua incidência, no todo ou em parte."

  • Exemplo : tem um julgado ao qual um associado foi expulso de um clube - sem contraditório e ampla defesa.

    Nota-se que foi um ato ADM. violando um preceito constitucional, LOGO CABE.

  • A) Art. 948, CPC. O incidente pode ser sobre a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo estadual, federal ou municipal, o que abrange a lei ordinária, lei complementar, emenda à Constituição, Constituição dos Estados, decreto-lei, decreto legislativo, lei delegada, resolução, ato normativo baixado por órgão do Poder.

  • Quando fala em incidente, estamos falando do controle difuso que pode ser realizado por qualquer juiz, seja de norma federal, estadual ou municipal.

  • alguém sabe explicar o erro da letra C ?

  • Explicando a letra C:

    Como se sabe, a Constituição Federal trouxe a exigência da cláusula de Reserva de Plenário (regra do "full bench") o qual preleciona que a inconstitucionalidade de uma norma ou ato normativo somente poderá ser declarada pelo plenário do tribunal ou pelo órgão especial, quando houve. Não se admite, portanto, o reconhecimento da inconstitucionalidade pelo órgão fracionário (turmas ou câmaras), devendo, neste ponto, se atentar ao que determina a Súmula Vinculante 10.

    Pois bem, de qual decisão caberá RE ou REsp (a do plenário/órgão especial, ou a decisão definitiva do órgão fracionário exarada após o retorno dos autos a este)?

    O STF e o STJ entendem que caberá RE ou REsp, somente da última decisão, ou seja, da decisão definitiva exarada pelo órgão fracionário.


ID
5584129
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Tendo a sentença condenado o vencido a pagar honorários ao advogado do vencedor, é correto afirmar, como regra geral, que: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    a) Art. 85, §1º, CPC - São cabíveis os honorários no cumprimento de sentença (só pensar que, se o advogado atua, ele deve receber por isso).

    b) O caput do artigo 86 não cita honorários, apenas as despesas (só com decoreba para acertar essa rs).

    Cabe destacar que, após o CPC/15, os honorários não são mais considerados despesas processuais.

    c) Art. 85, §18. É cabível ação autônoma para definição de honorários.

    d) Art. 85, §14 - vedada a compensação de honorários.

    Vem da própria natureza alimentar dos honorários, garantindo que os advogados recebam o que lhes é de direito (ao invés de depender do pagamento pelo seu cliente).

    e) CORRETA. Exato teor do art. 85, §2º, do CPC.

  • Comentando o comentário da Ana Bettini:

    Creio que o art. 87 do CPC não fala em sucumbência recíproca, como é o caso do art. 86, e sim de sucumbência total de um dos polos em que há litisconsórcio. Assim, os litisconsortes sucumbentes responderão proporcionalmente pelas custas e pelos honorários em favor da parte vencedora.

    O ponto fundamental é que os honorários advocatícios no CPC/15 são sagrados.

  • Pegadinha clássica de prova, sobre esse assunto de honorários. Fica ligado e anota no vade!

  • É interessante guardar algumas jurisprudências para as provas da FGV:

    Sumula 519 STJ: “Na hipótese de rejeição da impugnação ao cumprimento de sentença, não são cabíveis honorários advocatício".

    -------

    Salmo 23: O Senhor É O Meu Pastor. Nada me faltará.

  • Gab. E

    Agregando...

    A substituição, na fase de cumprimento de sentença, do parâmetro da base de cálculo dos honorários advocatícios - de valor da condenação para proveito econômico - ofende a coisa julgada.

    STJ. 2ª Seção. AR 5869-MS, Rel. Min. Ricardo Villas Bôas Cueva, julgado em 30/11/2021 (Info 721). 

    Em caso de desistência da ação após a citação e antes de apresentada a contestação, é devida a condenação do autor ao pagamento de honorários advocatícios, que deve observar a regra geral prevista no § 2º do art. 85 do CPC/2015. , Rel. Min. Ricardo Villas Bôas Cueva, Terceira Turma, por unanimidade, julgado em 05/10/2021, DJe 08/10/2021. (O CARA NÃO FEZ NADA!! TENSO, VIU)

    Não se aplica o § 2º do art. 85 do CPC, mas sim o § 8º (apreciação equitativa) porque o procedimento de homologação de sentença estrangeira não tem natureza condenatória ou proveito econômico imediato. STJ. Corte Especial. HDE 1.809/EX, Rel. Min. Raul Araújo, julgado em 22/04/2021 (Info 693).

    O juízo de equidade na fixação dos honorários advocatícios somente pode ser utilizado de forma subsidiária, quando não presente qualquer hipótese prevista no § 2º do art. 85 do CPC. , Rel. Min. Nancy Andrighi, Rel. Acd. Min. Raul Araújo, por unanimidade, julgado em 13/02/2019, DJe 29/03/2019

    O valor da multa cominatória (astreintes) não integra a base de cálculo da verba honorária disciplinada pelo CPC/73. STJ. 3ª Turma. REsp 1.367.212-RR, Rel. Min. Ricardo Villas Bôas Cueva, julgado em 20/6/2017 (Info 608).


ID
5584132
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Em ação de cobrança proposta por um correntista em face de uma instituição financeira, com base em um contrato bancário celebrado há vinte anos, entendeu o juízo, por decisão fundamentada, que o ônus da prova da existência do referido contrato deveria ser do réu, diante da maior facilidade deste na obtenção dessa prova.


Nesse cenário, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

    Art. 373. (...) § 1º Nos casos previstos em lei ou diante de peculiaridades da causa relacionadas à impossibilidade ou à excessiva dificuldade de cumprir o encargo nos termos do caput ou à maior facilidade de obtenção da prova do fato contrário, poderá o juiz atribuir o ônus da prova de modo diverso, desde que o faça por decisão fundamentada, caso em que deverá dar à parte a oportunidade de se desincumbir do ônus que lhe foi atribuído.

    Art. 1.015. Cabe agravo de instrumento contra as decisões interlocutórias que versarem sobre: (...)

    XI - redistribuição do ônus da prova nos termos do art. 373, §1º.

  • Erro da letra C foi afirmar que caberia como regra. Na realidade trata-se de exceção.

  • Teoria Dinâmica de Distribuição do Ônus da Prova consiste em retirar o peso da carga da prova de quem se encontra em evidente debilidade de suportá-lo, impondo-o sobre quem se encontra em melhores condições de produzir a prova essencial ao deslinde do litígio.

  • É forçar um pouco a barra dizer, com todas as palavras, que na sistemática processual cabe, como regra geral, o juiz é que, a depender do processo, vai decidir a quem incumbe o ônus. Não é assim. Existe todo um regramento sobre as provas, no CPC.

    O ônus dinâmico/flexível da prova APENAS é utilizado quando e se o juiz verificar que, no caso concreto, é mais justo distribuir o ônus de forma DIVERSA do que está na lei.

    Eu fui claro?

    Logo, GAB A.


ID
5584135
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

No que se refere às modalidades de defesa do executado, é correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

    A) Art. 915, caput - prazo de 15 dias para embargos.

    B) Art. 919, §1º - O juiz poderá, a requerimento do embargante, atribuir efeito suspensivo aos embargos quando verificados os requisitos para a concessão da tutela provisória e desde que a execução já esteja garantida por penhora, depósito ou caução suficientes.

    C) Art. 919, caput - Os embargos à execução não terão efeito suspensivo.

    D) CORRETA. Art. 914, § 3º Em relação ao prazo para oferecimento dos embargos à execução, não se aplica o disposto no art. 229 (dispõe sobre o prazo em dobro).

    E) Creio que o erro foi trocar "embargos" por "impugnação". O prazo para impugnação só começa após finalizar o prazo para pagamento voluntário (art. 525, caput). Já o art. 916, caput, admite que, no prazo para embargos, seja efetuado o pagamento de 30% mais custas e honorários, podendo parcelar o restante em seis vezes, acrescido de correção monetária e juros de 1%a.m.

  • GABARITO: D

    A) ERRADA CPC, Art. 915. Os embargos serão oferecidos no prazo de 15 dias, contado, conforme o caso, na forma do art. 231.

    B) ERRADA CPC, Art. 919. § 1º O juiz PODERÁ, a requerimento do embargante, atribuir efeito suspensivo aos embargos quando verificados os requisitos para a concessão da tutela provisória e DESDE QUE A EXECUÇÃO JÁ ESTEJA GARANTIDA por penhora, depósito ou caução suficientes.

    C) ERRADA CPC, Art. 919. Os embargos à execução NÃO TERÃO EFEITO SUSPENSIVO.

    D) CORRETA CPC, Art. 915. § 3º Em relação ao prazo para oferecimento dos embargos à execução, NÃO SE APLICA o disposto no art. 229 (prazo em dobro quando tiver procuradores diferentes).

    E) ERRADA CPC, Art. 916. No prazo para embargos, reconhecendo o crédito do exequente e comprovando o depósito de 30% do valor em execução, acrescido de custas e de honorários de advogado, o executado poderá requerer que lhe seja permitido pagar o restante em até 6 parcelas mensais, acrescidas de correção monetária e de juros de 1% ao mês. § 7º O disposto neste artigo NÃO SE APLICA ao cumprimento da sentença.

  • Resumão salva prova:

    Impugnação ao cumprimento de sentença

    -Titulo executivo judicial

    -Prazo: 15 dias (inicia-se após o prazo para pagamento voluntário)

    -Aplica-se a regra do prazo em 2x quando houver diferentes procuradores de escritórios diferentes

    -NÃO tem efeito suspensivo (SALVO: requisitos + garantia)

    (ainda assim o exequente pode prestar caução para que a execução prossiga)

    Embargos à Execução

    -Título executivo extrajudicial

    -Prazo: 15 dias

    -NÃO se aplica regra do prazo em 2x quando houver diferentes procuradores de escritórios diferentes

    -NÃO tem efeito suspensivo (SALVO: requisitos + garantia)

    (mesmo assim o efeito suspensivo NÃO impede os atos de substituição, reforço ou redução da penhora ou da avaliação dos bens)

    -Moratória legal: reconhece o crédito + deposita 30% + custas e honorários = pode pagar o restante em 6x

  • GABARITO: LETRA D

    A) a impugnação deve ser oferecida no prazo de quinze dias, ao passo que os embargos à execução devem sê-lo no prazo de trinta dias;

    Art. 915. Os embargos serão oferecidos no prazo de 15 (quinze) dias, contado, conforme o caso, na forma do art. 231.

    .

    B) sejam embargos à execução ou impugnação, não é exigível garantia do juízo para que se atribua efeito suspensivo à execução;

    Art. 919, § 1º O juiz poderá, a requerimento do embargante, atribuir efeito suspensivo aos embargos quando verificados os requisitos para a concessão da tutela provisória e desde que a execução já esteja garantida por penhora, depósito ou caução suficientes.

    .

    C) tal como na impugnação, os embargos à execução têm efeito suspensivo, podendo o juiz, a requerimento do devedor, retirá-lo, sendo relevantes os motivos, e a fim de evitar dano grave e de difícil reparação;

    Art. 919. Os embargos à execução não terão efeito suspensivo.

    .

    D) a regra que autoriza o benefício do prazo em dobro, na hipótese de executados com diferentes procuradores e de escritórios de advocacia distintos, se aplica à impugnação, mas não aos embargos à execução;

    Art. 525, § 3º Aplica-se à impugnação o disposto no art. 229.

    Art. 915, § 3º Em relação ao prazo para oferecimento dos embargos à execução, não se aplica o disposto no  art. 229 .

    .

    E) no prazo para o oferecimento da impugnação, o executado, reconhecendo o crédito e comprovando o depósito de trinta por cento do valor, acrescido de custas e honorários, poderá quitar o restante do débito em até seis parcelas mensais.

    Art. 916. No prazo para embargos, reconhecendo o crédito do exequente e comprovando o depósito de trinta por cento do valor em execução, acrescido de custas e de honorários de advogado, o executado poderá requerer que lhe seja permitido pagar o restante em até 6 (seis) parcelas mensais, acrescidas de correção monetária e de juros de um por cento ao mês.

    § 7º O disposto neste artigo não se aplica ao cumprimento da sentença.

  • Nossa, trocar uma palavra!


ID
5584138
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

João propôs ação declaratória de inexistência de dívida em face de Paulo, tendo, posteriormente, ajuizado outra demanda, em face do mesmo réu, na qual sustentou a inexistência da referida dívida, além de pleitear a condenação de Paulo a lhe reparar os danos morais alegadamente sofridos, no valor de cinco mil reais.


Nesse cenário, é correto afirmar que: 

Alternativas
Comentários
  • Gab.: D) Art. 56 e 57 do CPC/15

  • Trata-se de hipótese de continência, na medida em que os pedidos da 2ª ação ajuizada por João são mais abrangentes que a da 1ª. Há identidade tanto da causa de pedir quanto de um dos pedidos, de modo que não há de se falar em conexão, que ocorreria caso houvesse identidade ou somente da causa de pedir, ou somente dos pedidos.

    Conforme o art. 57 do CPC, como a ação continente foi proposta posteriormente à ação contida, haverá a reunião dos processos. Situação contrária acarretaria o julgamento sem resolução de mérito da ação contida.

  • Resuminho de continência:

    -Continência se caracteriza quando 2 ou mais ações tiver as mesmas partes e causas de pedir e o pedido de uma engloba os pedidos das demais.

    -A ação continente será aquela que abrange os pedidos das demais (é só pensar na ideia de um continente mesmo, ele é grande abrange muitos países e cidades)

    -A ação contida é menos abrangente (é como se fosse um cidade que está dentro de um continente)

    -Caso ocorra continência o resultado poderá ser:

    ->Se a 1° ação proposta for a continente (a mais abrangente) = sentença sem resolução de mérito na ação contida (menos abrangente)

    ->Se a 1° ação proposta for a contida = os processos serão reunidos

  • contida -> CONTINENTE = reúne por continência

    CONTIENTE -> contida = extinção da segunda sem resolução do mérito

    Caso concreto:

    1ª ação: inexistência de dívida

    2ª ação: inexistência de dívida + reparação os danos morais

    Como o pedido da 1ª ação está contidos na 2ª, temos uma CONTIÊNCIA.

    Aplicando as regras, GABARITO D.

  • Para não errar mais:

    CONEXÃO E CONTINÊNCIA

    - Conexão: 2 ou mais ações, onde o pedido OU a causa de pedir nelas, são comuns.

    O que acontece? Serão reunidas, salvo se um deles já houver sido sentenciado.

    - Continência: 2 ou mais ações, com identidade quanto as partes E a causa de pedir, mas o pedido de uma, por ser mais amplo, abrange os demais.

    A ação com pedido mais amplo será chamada de AÇÃO CONTINENTE.

    O que acontece? Depende do momento.

    Se a ação continente já estiver tramitando e posterior ação contida: a ação contida (menor) será extinta sem resolução do mérito.

    Se a ação contida já estiver tramitando e posterior ação continente: as ações serão reunidas.

  • ▪ Art. 56. Dá-se a continência entre 2 (duas) ou mais ações quando houver identidade quanto às partes e à causa de pedir, mas o pedido de uma, por ser mais amplo, abrange o das demais.

    ▪ Art. 57. Quando houver continência e a ação continente tiver sido proposta anteriormente, no processo relativo à ação contida será proferida sentença sem resolução de mérito, caso contrário, as ações serão necessariamente reunidas.


ID
5584141
Banca
FGV
Órgão
Câmara de Aracaju - SE
Ano
2021
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Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

A hipótese em que a matéria defensiva alegável na contestação tem natureza meritória é:

Alternativas
Comentários
  • Gab.: D) * não existe fundamento nos Arts. 335 a 342, do CPC/15 - DA CONTESTAÇÃO.

  • A compensação de dívida pode ser alegada em contestação.

    A compensação é meio extintivo da obrigação, caracterizando-se como defesa substancial de mérito ou espécie de contradireito do réu.

    A compensação pode ser alegada em contestação como matéria de defesa, independentemente da propositura de reconvenção, em obediência aos princípios da celeridade e da economia processual.

    STJ. 3ª Turma. REsp 1524730-MG, Rel. Min. Ricardo Villas Bôas Cueva, julgado em 18/8/2015 (Info 567).

  • art. 337- preliminar de contestação, apenas a letra D discute mérito.

  • Art. 485. O juiz não resolverá o mérito quando:

    I - indeferir a petição inicial;

    II - o processo ficar parado durante mais de 1 (um) ano por negligência das partes;

    III - por não promover os atos e as diligências que lhe incumbir, o autor abandonar a causa por mais de 30 (trinta) dias;

    IV - verificar a ausência de pressupostos de constituição e de desenvolvimento válido e regular do processo;

    V - reconhecer a existência de perempção, de litispendência ou de coisa julgada;

    VI - verificar ausência de legitimidade ou de interesse processual;

    VII - acolher a alegação de existência de convenção de arbitragem ou quando o juízo arbitral reconhecer sua competência;

    VIII - homologar a desistência da ação;

    IX - em caso de morte da parte, a ação for considerada intransmissível por disposição legal; e

    X - nos demais casos prescritos neste Código.

    292, § 3º cpc O juiz corrigirá, de ofício e por arbitramento, o valor da causa quando verificar que não corresponde ao conteúdo patrimonial em discussão ou ao proveito econômico perseguido pelo autor, caso em que se procederá ao recolhimento das custas correspondentes.

     Art. 293. O réu poderá impugnar, em preliminar da contestação, o valor atribuído à causa pelo autor, sob pena de preclusão, e o juiz decidirá a respeito, impondo, se for o caso, a complementação das custas.

  • A compensação é meio extintivo da obrigação, caracterizando-se como defesa substancial de mérito ou espécie de contradireito do réu.

    A compensação pode ser alegada em contestação como matéria de defesa, independentemente da propositura de reconvenção, em obediência aos princípios da celeridade e da economia processual.

    STJ. 3ª Turma. REsp 1524730-MG, Rel. Min. Ricardo Villas Bôas Cueva, julgado em 18/8/2015 (Info 567).

  • Gabarito: 'D', questão pode ser resolvida pela interpretação do art. 337, do CPC, que dispõe sobre as matérias que o réu deve discutir - em contestação, antes do mérito.