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Prova CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Administrativa


ID
2129671
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.

A probidade administrativa abrange a noção de moralidade administrativa, de maneira que toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deva ser considerada ato de improbidade.

Alternativas
Comentários
  • C

     

    POIS FOI APARTIR DA MORALIDADE QUE FOI CRIADA A  (LIA)

  • Pelo princípio da moralidade administrativa, não bastará ao administrador o cumprimento da estrita legalidade, ele deverá respeitar os princípios éticos de razoabilidade e justiça, pois a moralidade constitui pressuposto de validade de todo ato administrativo praticado

  • Exato! É por esta razão que o rol de condutas trazido pela Lei de Improbidade Administrativo é apenas exemplificativo. Não seria possível listar na lei todas as condutas que atentam contra a moralidade administrativa.

     

    GABARITO: C

     

    Estratégia Concursos

  • Correto!

    A probidade administrativa é um pressuposto da legalidade e moralidade.

  • Ao meu sentir, a questão está errada. A assertiva trata que toda conduta que atente contra a moralidade adminstrativa é ato de improbidade. Isso posto, se houver uma conduta culposa, nesse caso, configura-se improbidade adminstrativa? Há conduta culposa contra os princípios administrativos?

    Alguém discorda, além da CESPE kkk?

  • Acredito que: 

    Todo ato imoral é improbo, mas nem todo ato improbo é imoral (pode ser só ilegal, como nos casos de lesão ao erário de forma culposa) 

     

    "Em relação aos conceitos de improbidade e de moralidade e seus pontos de coincidência ou divergência, a doutrina não é unânime. 

     

    Porém, é fora de dúvida a existência de grande correlação entre a conduta proba e a moralidade.

    Não há como se falar de uma, sem se tratar de outra. 

     

    Segundo o STF (AP 409/CE):, a probidade administrativa é o mais importante conteúdo do princípio da moralidade pública. Donde o modo particulamente severo como a Constituição reage à violação dela, probidade administrativa ....

     

    Não se quer concluir, a partir da decisão do STF, que a probidade seja um subprincípio da moralidade administrativa.

     

    Não é isso! Inclusive, na LIA, encontram-se atos que podem ferir exclusivamente o princípio da legalidade, e, ainda assim, serem tipificados como de improbidade administrativa.

     

    Por exemplo: nos termos do art. 10 da LIA, o agente público pode incorrer em improbidade por ato meramente culposo, ficando clara, neste caso, a ausência de qualquer componente de moralidade administrativa.

    FONTE: TEC concursos 

     

     

     

     

     

  • toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deva ser considerada ato de improbidade.

    Algúem consegue me dizer por que está certo ? Se fosse ao contrário, beleza, todo ato de improbidade atenta contra a moralidade, mas do jeito que foi redigida, não acho que esteja correta.

  • Simples. Lei de Improbidade Administrativa: LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992

     

    Versa sobre I) Enriquecimento Ilícito  II) Prejuízo ao Erário  III) Atentar contra os Princípios

     

    No caso da questão:

     

    A probidade administrativa abrange a noção de moralidade administrativa (certo, está dentro dos princípios no Art 4º da Lei), de maneira que toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deva ser considerada ato de improbidade (certo, atentou contra os princípios é improbidade administrativa).

     

        Art. 4° Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita observância dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são afetos.

     

    GAB : C

  • Nem todo ato ilegal caracteriza necessariamente ato de improbidade.

    Q650306

  • Gabarito: CERTO. Apesar de mencionarmos a relação entre a probidade administrativa e a moralidade, os casos considerados como atos de improbidade administrativa são muito mais amplos. Segundo Maria Sylvia Zanella Di Pietro,

     

    “Comparando a moralidade com a probidade, pode-se afirmar que, como princípios, significam praticamente a mesma coisa, embora algumas leis façam referência às duas separadamente [...].

     

    No entanto, quando se fala em improbidade como ato ilícito, como infração sancionada pelo ordenamento jurídico, deixa de haver sinonímia entre as expressões improbidade e imoralidade, porque aquela tem um sentido muito mais amplo e muito mais preciso, que abrange não só atos desonestos ou imorais, mas também e principalmente ilegais”.

     

    Portanto, a improbidade envolve não somente os atos imorais e desonestos, mas também os atos ilegais em sentido estrito, ou seja, aqueles que confrontam leis, regulamentos ou outros atos normativos.

     

    Dessa forma, a Lei de Improbidade Administrativa (LIA) estabeleceu inúmeras hipóteses de atos de improbidade, sendo que a violação à moralidade administrativa é apenas uma delas. Nesse contexto, a Lei 8.429/1992 estabeleceu três tipos de atos considerados como de improbidade administrativa: (a) os que importam enriquecimento ilícito (art. 9º); (b) os que causam prejuízo ao erário (art. 10); (c) os que atentam contra os princípios da Administração Pública (art. 11).

    Fonte: Herbert Almeida - Estrátegia Concursos.

     

  • Na prática é diferente. Atos de políticos que não observam a impessoalidade, por exemplo, não levam a ações ministeriais.

  •  Gabarito Certo?  Discordo

     

    Q650306 - Nem todo ato ilegal caracteriza necessariamente ato de improbidade. (Gabarito : Certo . Sei que é de outra banca , mas é muito subjetivo)

     

    Hely Lopes Meirelles (2003, pp. 210-211), atualizada por Arnoldo Wald e o Ministro Gilmar Mendes, in verbis:

     

    Embora haja quem defenda a responsabilidade civil objetiva dos agentes públicos em matéria de ação de improbidade administrativa, parece-nos que o mais acertado é reconhecer a responsabilidade apenas na modalidade subjetiva. Nem sempre um ato ilegal será um ato ímprobo.

  • Acho que a questão está certa porque moralidade é um dos principios da administração pública, e se transgride um dos principios ocorre improbidade administrativa. A primeira parte do enunciado so serve para confundir. enfim, acho que essa seria a possivel justificativa.

  • Logico q essa porra está errada ...não sei como não foi anulada, "toda conduta" ...ai é forçar de MAIS 

  • CERTO

     

    A BANCA ENTENDE DESTA FORMA E ESTUDEM COMO ELA COBRA E NÃO COMO OS DOUTRINADORES ENTENDEM:

     

     

    Ano: 2013

    Banca: CESPE

    Órgão: MI

    Prova: Assistente Técnico Administrativo

     

    Com base na Lei de Improbidade Administrativa, julgue os itens subsecutivos.


    Atos que atentem contra os princípios da administração pública constituem atos de improbidade administrativa, independentemente de implicarem malversação de recursos públicos. (CERTO)

     

    -------------------                   -----------

     

    OBS: Para a banca, qualquer ato que atente contra os princípios da administração pública ferirá a probidade administrativa. Ora, como a moralidade é um princípio explícito na CFRB/88, um ato que vá contra a moralidade administrativa será um ato ímprobo, assim entende a banca.

     

    Bons estudos!!!!!!!!!!!

  • Moralidade é um dos princípios da administração, e atentar contra os princípios é uma das modalidades de improbidade. 

    Correta questão. 

  • toda condulta que atente contra a moralidade administrativa é um ato de improbidade, e outra a lei traz um rol de improbidade exemplificativo pois seria inviável dizer todas as maneiras de cometer uma ato improbo.

  • Conforme o Art. 11. "Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública QUALQUER ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente"

    Logo, toda conduta que atende contra a moralidade administrativa deve ser considerada ato de improbidade.

    Gabarito: CERTO

  • CORRETO

          Lei 8.429/92

      Art. 4° Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita observância dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são afetos.

  • Questão correta, mas ATENÇÂO a recíproca não é verdadeira.

    Toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deve ser considerada ato de improbidade. CERTO

    Toda ato de improbidade administrativa atenta contra a moralidade - ERRADO

    Pois existem atos de improbidade administrativa que causam danos ao erário que possuem a conduta omissiva (o agente não teve dolo, mas culpa (não necessariamente teve uma conduta imoral)

  • O enunciado não tem como estar errado, afinal toda conduta que atenta contra um princípio sensível da Administração Pública será uma conduta ímproba. Porém nem todos os atos de improbidade importam violação a princípios!!! Lembrar que o art. 10 da LIA prevê a conduta culposa.

     

    Avante!

  • QUESTÃO : ética no serviço público, julgue :

     

    A probidade administrativa abrange : noção de moralidade administrativa.

     

     Toda conduta que : atente contra a moralidade (imoralidade/improbidade) administrativa deva ser considerada  : ato de improbidade ( imoralidade , má fé  desonestidade)

     

    GABARITO: CORRETO .

     

     

    CONCEITO :

    Moralidade = probidade/probo : honesto ; agir com BOA FÉ ;

     

    IMPROBIDADE ( imoralidade / desonestidade , agir DE FORMA ÍMPROBA : com MÁ FÉ ).

     

    ARGUMENTAÇÃO  :

     

    TODO ATO que atenta contra a ( moralidade = HONESTIDADE / boa fé :

     

    Atentar contra a moralidade : ISSO QUER DIZER :

     

    AGIR / Ato   : falha /erro cometido com : improbidade ( DESONESTIDADE ) administrativa :  de forma ímproba ( com improbidade/desonestidade / MÁ FÉ ) = será imoral ) .

     

    ANALISAR PROPORCIONALIDADE; CAUSALIDADE  DO ATO / FATO : 

     

    EX : SERVIDOR AGIR DE FORMA ÍMPROBA ( DESONESTA; IMORAL ) conduta tipificada como ilegal : MÁ FÉ ( sonegar imposto ) enriquecimento ilícito ou  agir causando prejuízo ao erário .

  • Percebi que a palavra TODA derrubou muita gente. Infelizmente foi o "ponto fora da curva", normalmente essas palavras generalistas (tudo, nada, sempre) farão com que a alternativa se torne errada.

    Exemplo:

    Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-PA Prova: CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Planejamento - Administração


    A respeito de comportamento profissional, atitudes no serviço, organização do trabalho e prioridade em serviço, julgue o próximo item.


    A publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, pois a omissão de informação resulta em comprometimento ético contra o bem comum.

    Questão ERRADA.


    "Se eu vi mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes."

    Isaac Newton

  • Surge um medinho quando a questão é taxativa, né? ".... de maneira que toda conduta que atente contra ...." mas é exatamente isso! A probidade administrativa abrange a noção de moralidade administrativa, de maneira que toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deva ser considerada ato de improbidade. Improbidade significa desonestidade, má índole, mau-caráter, falta de probidade, isto é, falta de honradez, de integridade, de lisura.

  • Observação ...

     

    Tem pessoas interpretando de forma errada a questão e marcando o gabarito como ERRADO . 

    RESPOSTA : GABARITO : CERTO.

     

    QUESTÃO : ética no serviço público, julgue :

     

    1a parte da questão :

     

    A probidade ( agir com : moralidade, honestidade , boa fé administrativa ) abrange : noção de moralidade administrativa  = ( probidade/de forma proba : honesta ) : ( OK : CORRETO .)

     

    2a parte da questão  :

     

     TODA CONDUTA que :

     

    ATENTE CONTRA a moralidade : ( ATITUDE CONTRA A MORALIDADE = AGIR DE FORMA IMORAL = AGIR DE FORMA ÍMPROBA: DESONESTA ) : (com imoralidade/com MÁ FÉ/ = AGIR COM IMPROBIDADE administrativa ) : deva ser considerada  :

    ato de improbidade ( imoralidade , má fé  desonestidade) : ( OK : CORRETO ) .

     

    GABARITO: CORRETO .

     

    OUTRA QUESTÃO :

     

    A publicidade de : 

     

     QUALQUER ATO  administrativo  :  

     

    constitui : requisito de : eficácia e moralidade, pois a omissão de informação resulta em comprometimento ético contra o bem comum . :

     

    Questão : ERRADA.

     

    Ñ se pode publicar qualquer ato ( alguns atos/fatos são resguardado : sigilo profissional : DEFESA E SEGURANÇA NACIONAL . Todo ato que for publicado terá eficácia e deve reger o princípio da moralidade ( honestidade ,boa fé) ;

     

    O servidor público não deve / ñ pode omitir informações e nunca deve falsear .Isso é crime e calsará invalidação dos atos administrativos ;

     

    ARGUMENTAÇÃO :

    O princípio da Publicidade é o quarto princípio expresso no art. 37 da Constituição Federal de 1988 e traz como enfoque os embasamentos legais para a divulgação dos atos administrativos de forma interna e externa em Diário Oficial e em jornais de grande circulação, trazendo eficácia para os atos administrativos, resguardando a eficiência e a moralidade da Administração Pública, no entanto há exceções em relação à publicação dos atos como nos casos de segurança nacional, de investigações policiais ou interesse superior da Administração. A Publicidade da Administração Pública traz consigo a interpretação Jurídica legal na qual deve ser respeitada, pois, em caso de omissão não traz seus efeitos regulares, podendo ocasionar a invalidação dos atos administrativos.

     

    Exceções à publicidade que ocorrem quando envolver :

    risco a vida privada, a segurança da sociedade e do Estado, sendo formas de exceções que resguardam o direito do sigilo ao individuo, a sociedade e ao Estado.

     

    Os atos e contratos administrativos que omitem ou desatenderem à publicidade necessária não só deixam de produzir seus regulares efeitos como se expõem a invalidação por falta desse requisito de eficácia e moralidade. E sem publicação não fluem os prazos para impugnação administrativa ou anulação judicial, quer o de decadência para impetração de mandado de segurança (120 dias da publicação), quer os de prescrição da ação cabível. (2013, p.102).

     

    A não publicação dos atos administrativos pode acarretar a sua invalidação, na qual se desestrutura por falta da eficácia e da moralidade, sendo estas primordiais para o andamento da Administração Pública.

     

  • Questão errada galera !

     

    Atos que atentem contra a moralidade administrativa (somente) , e se CULPOSOS não ensejam ato ímprobo...

    Pois sabemos que atos ímprobos que atentem contra princípios administrativos somente são tipificados somente por DOLO do agente.

     

    Não entendi o gabarito da questão.

  • Atos de Improbidade que atentam contra os Princípios da Administração > Princípio da Moralidade.

     

    Todo o ato que violar a moralidade administrativa será considerado ato de improbidade, previsto na lei de improbidade.

     

    GABARITO: CERTO

  • TÁ NA LEI!!!!

        Art. 4° Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita observância dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são afetos.

     

    Não caiam nessa desse povo dizendo que tá errado!!!

     

    Tá mais chatinha mais você pega e repete essa questão na mente 10 vezes e vai com isso para prova!!!

     

    Você está para acertar as questões da cespe não para concordar com ela.

  • João M favor avaliar a sua resposta como : gabarito ERRADO .

     

    GABARITO CERTO : 

     

    Analise a questão :

     

    TODA CONDUTA que  ATENTE CONTRA a moralidade : ( ATITUDE CONTRA A MORALIDADE = AGIR DE FORMA IMORAL = AGIR DE FORMA ÍMPROBA: DESONESTA ) : (com imoralidade/com MÁ FÉ/ = AGIR COM IMPROBIDADE administrativa ) : deva ser considerada  :

    ato de improbidade ( imoralidade , má fé  desonestidade) : ( OK : CORRETO ) .

     

    O SERVIDOR PÚBLICO FEDERAL DEVE ATUAR CONFORME OS PRINCÍPIOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL. 

     

    Princípios explícitos:

     

    Legalidade ;

    Impessoalidade  ;

    MORALIDADE  / PROBIDADE : HONESTIDADE ,BOA FÉ. 

    Publicidade  ;

    Eficiência .

  • Essas questões de ética é um papa-ponto famigerado dos infernos..

  • Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições.

  • GABARITO "CERTO"

     

    - Toda conduta imoral --> improbidade administrativa;

     

    - Nem tudo que é ilegal é imoral;

  • Diz aí, esse "todo" te deixou com medo, né?! kkkkkkk.... mas vai na fé.

     

    Mortais, fé na missão.

    Senhores, rumo à NOMEAÇÃO!

  • Você que acha que as palavras SEMPRE e NUNCA, são sinônimos de erro, melhor rever seus conceitos!

  • conforme o art. 4° da 8.429:

    Art. 4° Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita observância dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são afetos.

    Assim, toda e qualquer conduta que atente contra a moralidade administrativa deve ser considerada ato de improbidade, independentemente de implicarem malversação de recursos públicos. 

    Porém, nem todo ato de improbidade administrativa atenta contra a moralidade, já que existem atos de improbidade administrativa cujo elemento subjetivo é a culpa,e ,que não necessariamente tiveram uma conduta imoral.

    #seguefirme

  • CERTO

  • "..que toda conduta que atente contra a moralidade administrativa deva ser considerada ato de improbidade".

    Ato de improbidade é ato tipificado pelo elemento dolo (pelo menos dolo genérico, no cado do atos que atentam contra princípios).

    Sendo assim, todo ato praticado contra princípios da APU (ex. moralidade) vai ser doloso?

    O objeto da tutela constitui a observância dos princípios constitucionais. Assim, uma vez que a caracterização da improbidade resulta em ofensa aos princípios, é de se exigir do agente o dolo; deve, pois, estar imbuído de má-fé . Cuida-se do dolo genérico, bastando que a simples vontade consciente de aderir à conduta produza os resultados vedados pela norma jurídica, conforme entendimento já averbado pelo Superior Tribunal de Justiça (EDcl no Ag1.092.100, RS, Relator o Ministro Mauro Campbell Marques, DJe de 31.5.2010).

  • Todo ato IMORAL é IMPROBO, mas nem todo ato IMPROBO É IMORAL..

  • O que é imoral também é improbo.

  • Esta questão está desatualizada. Em 2021 o artigo 4º foi revogado, de modo que as ações de improbidade requerem dolo para serem consideradas como tal.


ID
2129674
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.

Enquanto a ética trata do conjunto de regras de uma sociedade, a moral se volta ao seu estudo teórico, razão pela qual esta foi alçada a princípio constitucional da administração pública.

Alternativas
Comentários
  • E

     

    A ÉTICA ESTUA A MORAL.

    MORAL E O COMPORTAMENTO HUMANO/ SOCIEDADE

     

  • As bancas adoram fazer confusão com esse assunto, promovendo uma verdadeira mixórdia entre os conceitos de "MORAL" e "ÉTICA".

    Senão, vejamos o que ensina o Prof. Paulo Guimarães, do ESTRATÉGIA CONCURSOS:

    "Enquanto a ética trata o comportamento humano como objeto de  estudo,  procurando  torná-lo  o  mais  abrangente  possível,  a  moral  se ocupa de atribuir um valor à ação (comportamento/atitudes). Esse valor tem como referências o bem e o mal, baseados no senso comum"

    ;-)

  • ÉTICA É TEORIA----------------MORAL PRÁTICA!

  •  

    Ética estuda a moral, e moral estuda os costumes, portanto são semelhantes por estudarem o comportamento humano, porém não são sinônimas.

     

    Ética é teoria ------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra

     

    MUITO CUIDADO: Na questão os conceitos foram trocados!!

     

  • a moral não é teoria ela é prática, simples assim. Ela é o agir de forma etica.

  • A Moral tem caráter normativo (prescreve conduta/regras), enquanto a ética busca compreender a conduta humana (estuda o comportamento moral do homem).

  • A ética é teórica e a moral é pratica da ética no cotidiano.

     

  • Gabarito: Errado

    Bons estudos!

  • GABARITO ERRADO

     

    Os conceitos foram trocados.

     

    Esquematização de Ética x Moral

    ÉTICA

    I) É a reflexão filosófica sobre a moral (caráter teórico);

    II) É permanente, pois é universal;

    III) É princípio;

    IV) É a “ciência” que estuda a moral (diretamente relacionada à política e à filosofia).
     

    Conjunto das condutas ideais para toda a sociedade

    MORAL

    I) Tem caráter prático (com força normativa);

    II) É temporária, pois é cultural;

    III) São aspectos de condutas específicas;

    IV) Está relacionada com os hábitos e costumes de determinados grupos sociais. 

    Condutas individuais

     

    FONTE: Alguém (não lembro) aqui do QConcurso.

    ________________________________________

     

    O que queremos? Passar no concurso.

    E quando queremos? É irrelevante.

  • ÉTICA: Téoria;

    MORAL: Prática;

  • CESPE e sua mania de inverter os conceitos.

    ÉTICA = CIENCIA/FILOSOFIA 

    MORAL = REGRA/NORMA

     

    Bons estudos!!! Se estudar, passa.

  • A questão inverteu os conceitos.

  • Ética: É universal, teoria,...

    Moral: É cultural, prática,...

  • Bora PJC-MT!

  • OS CONCEITOS ESTÃO INVERTIDOS.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Ética = Teoria

    Moral = Prática

  • ERRADO.

     

    Sempre uso das letras para guardar esse tipos de questões de pegadinhas.

    éTica = Teoria
    moRal = pRática

  • Comprementando o comentario do nosso colega Dario Sobrinho

    etica e uma serie de conjuntos que foca em uma teoria escrita que norteia seu principio

    ao passo que a moral nao esta escrito, ficando a consciencia de cada um distinguir o certo do errado, o oportuno do inoportuno

     

  • Etica é uma ciencia imutavel que atua no estudo( teoria) das regras, normas morais( não juridicas). Moral, são regras, condutas prescritas em uma determinada sociedade, é mutavel, é pratico

  • A ÉTICA é um conjunto de princípios e disposições voltados para AÇÃO humana, possui como regra a TEORIA, a fim de buscar explicações para as realidades sociais.

    A MORAL é um conjunto de regras de CONDUTA adotadas por indivíduos inseridos em um grupo social, tem caráter subjetivo e PRÁTICO, diferentemente da ética, essa faz JUIZO DE VALOR.

  • Analogia "Idiota" mas pra mim funciona, nunca mais errei.

     

    Moral = Morro (favela) (Os líderes criam e modificam as regras do pedaço) = Mutável.

    Ética = É teoria = Imutável 

  • GABARITO: ERRADO

     

     

    SEMPRE TIVE DIFICULADE EM DIFERENCIAR, ATÉ QUE CONSEGUI ELABORAR ESTE MACETE:

     

     

    éTica --------> Teoria

    étIca ---------> Imutável

    Ética --------> univErsalidade

     

    -----               --------------

     

    moRal ------> Regras

    Moral -------> Mutável

    mOral ------> cOstumes

    moRAl -----> ptica

  • A moral é que se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos.
    A ética, por sua vez, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.

  • Enquanto a MORAL trata do conjunto de regras de uma sociedade, a ETICA se volta ao seu estudo teórico, razão pela qual esta foi alçada a princípio constitucional da administração pública.

    ERRADO.

  • Errada.

     

    Obs.:

     

    Resuminho que me ajuda para definir Ética x Moral

              > Ética é a pasta de dente: COUGATI:

                                                    - Comportamento

                                                    - Objetiva

                                                    - Universal

                                                    - Geral

                                                    - Abstrata

                                                    - Teórica

                                                    - Invariável


     

              > Já a Moral, eu procuro o contrário de cada coisa citada para a Ética:

                                                    - costume

                                                    - subjetiva

                                                    - privada

                                                    - particular

                                                    - concreto

                                                    - prático

                                                    - variável


     

    Costuma dar certo, peguei com alguns colegas aqui no QC.


     

    Jesus no comando, SEMPRE!


     

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    Resumo básico de ÉTICA x MORAL.

     

    ÉTICA:

    - Estuda a moral;

    - É teoria;

    - É o princípio;

    - É objetiva;

    - É permanente;

    - É universal;

    - É imutável;

    - É regra.

     

    MORAL:

    - Estuda os costumes;

    - É prática;

    - É conduta;

    - É subjetiva;

    - É temporal;

    - É cultural;

    - É mutável;

    - É conduta da regra.

  • É justamente o oposto do que afirma a questão.

    A moral é a observação, a prática.

  • Os conceitos estão invertidos.

  • Excelente questão

  • QUESTÃO EXCELENTE, O PROBLEMA FOI INVERTER OS CONCEITOS

  • Acabei de criar um minemonico

    ETICA É:                                                                  MORAL É:

    T eoria                                                                    Pratica (ação)

    R egras                                                                  T emporal

    E studo                                                                   C onduta da regra

    P rincipio,permanente                                          C ultural,costumes                  

    U niversal

     

  • Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral.

    Moral é o conjunto de regras aplicadas no cotidiano e usadas continuamente por cada cidadão. Essas regras orientam cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre o que é moral ou imoral, certo ou errado, bom ou mau.

    ERRADA!

  •  ERRADO. CESPE inverteu os conceitos.

    MORAL:temporal;normas q regula valores/regras do homem,sociedade,religião e cultural.

    ÉTICA-UNIVERSAL-valores q podem ser aceitos por todas as pessoas do planeta,q nos leva à paz,harmonia e felicidade;teoria-estuda valores morais-condutas do comportamento -AGIR-q orienta o comportamento humano em sociedade;N impõe regras-analisa a conduta do ser humano (comportamentos);avaliar e guiar as ações dos indivíduos na sociedade,empresa,organização conforme normas legais do código de ética profissional.

    Diferença entre ética e moral : ÉTICA : estudo e reflexão sobre as regras da moral :nos diz como viver em sociedade. 

    MORAL : refere-se ao conjunto de normas e princípios q se baseiam na cultura e nos costumes de determinado grupo social.

    Moral:ALÇADA a princípio constitucional da administração pública: AGIR COM:

    LEGALIDADE( agir conforme lei);

    IMPESSOALIDADE n agir de forma pessoal;agir c o próximo c igualdade-como se fosse p vc mesmo..;

    MORALIDADE individual ou coletivo ;ser probo-honesto-justo-ėtico. 

    PUBLICIDADE;

    EFICIÊNCIA,EFICÁCIA  e EFETIVIDADE-produtividade .

    Obs: Preceitos da MORAL ( ser honesto,justo ,agir com ética -deve nortear a conduta do indivíduo no ofício ou na profissão q exerce,devendo necessariamente contribuir p a formação de sua consciência profissional composta de habitos dos quais resultem a INTEGRIDADE e a PROBIDADE,de acordo c as regras positivadas num ordenamento jurídico).

     

    OBS:MORAL :ALÇADA a um princípio Constitucional, estando explicitado no caput do art.37,C.F/88.

    Significado conforme jurisprudência :ALÇADA-: competência ; autoridade ;administrar justiça .

    EX:AÇÃO DANO MORAL

    Comissão d Ética,encarregada d orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor,no tratamento c as pessoas e c o patrimônio público,competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou d procedimento susceptível d censura.

    A Comissão d Ética d cada órgão(poder executivo Federal)pode aplicar a PENA DE CENSURA  ao servidor público Federal,c fundamentação escrita e assinada por todos os seus integrantes.

    Obs:Cada órgão possui a comissão d ética específica.Caberá às Comissões d Ética instaurar processo sobre ato,fato ou conduta passível d infringência a princípio ou norma ética,d ofício ou mediante consulta,denúncia ou representação,formulada por qualquer pessoa q se identifique ou entidade associativa d classe regularmente constituída,contra servidor público ou contra o setor ou a repartição pública em q haja ocorrido a falta.Pena:CENSURA,devendo a decisão ser registrada nos assentamentos funcionais do servidor.

    CAPÍTULO II: Das Comissões de Ética
    XX - Dada a eventual gravidade da conduta do servidor ou sua reincidência,poderá a Comissão de Ética encaminhar a sua decisão e respectivo expediente p a Comissão Permanente de Processo Disciplinar do respectivo órgão, se houver, e,cumulativamente,se for ocaso,à entidade em q,por exercício profissional,o servidor público esteja inscrito, p as providências disciplinares cabíveis.

  • Conceitos trocados, moral são regras que orientam o convívio de determinado grupo de pessoas enquanto ética é o esforço teórico que que estuda a moralidade humana. É como se ética fosse teoria e moral a prática.

  • Ética: é teoria, é o princípio, é permanente, é universal, é regra.

    Moral: é prática, é conduta, é temporal, é cultura, é conduta a regra.

  • Complementando os comentários:

     

     

    DIFERENÇAS BÁSICAS:

     

    Ética é teoria ------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------- Moral é conduta particular

    Ética é permanente ------------ Moral é temporal

    Ética é universal ---------------- Moral é cultura

    Érica é grega(modo de ser)------Moral é latim(costume)

    Ética é regra ------------------------ Moral é conduta da regra

    Ética é valoratica----------------------Moral é normativas

    Ética é ciência--------------------------Moral é objeto de estudo da ética

     

     

    Ética é ter bom senso ;)

  • ética = teoria e moral = prática.

  • É o contrário!!

    Ética é o conhecimento que oferece ao homem critérios para que ele possa escolher qual a melhor conduta para atender o interesse de todos;

    Moral é o conjunto de normas de conduta que se apresentam como boas, corretas.

  • Ética é a análise teórica e imutável de c/e da sociedade. o conjunto de regras normatizadas sao o direito, se nao normatizadas, mas conhecidas pela ética, sao a moral. A moral é a ação de por em prática oq a sua população, no seu tempo, entende como ético

  •  Associei;  Ética é teoria e Moral é prática!

  • MORAL = CONJUNTO DE REGRAS DE CONDUTA.

  • Ética: estudo teórico dos padrões de uma sociedade

    Moral: é prescritiva, normativa e se manifesta concretamente nas diferentes sociedades (regulamenta as relações)

     

    #força

  • CONCEITOS INVERTIDOS

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    Os conceitos foram invertidos, tendo em visto que a MORAL estuda está atrelada à localidade, à cultura e ao tempo.

     

    Já a ÉTICA é universal e permanente, é o estudo teórico. 

  • Se a ética é basicamente teoria e a moral é a prática. Qual é a diferença entre a pessoa antiética e imoral? Se nos dois casos são adjetivados a conduta de certa pessoa.

  • ÉTICA: é um estudo geral do que é bom ou mau. um dos seus objetivos é a busca de justificativas para as regras proposta pela moral e pelo direito.

    MORAL: É um sistema de normas, principios e valores, que regulamentam as relações mútuas entre os indivíduos ou entre estes e a comunidade.

    Gabarito: Errado

    - Sempre que falar bom ou mau = Ética  

    - Sempre que falar certo ou errado = Moral

    Bons estudos !!

  • A Ética é a ciencia normartiva dos comportamentos humanos, não é definida por lei. É uma disciplina ou campo de conhecimento que avalia os comportamentos das pessoas e das organizações.

    Moral voltada mais para normatização da consciência coletiva. Aquilo que a sociedade construiu como cultura.

     

  • ética:

    é a ciência que estuda a moral (relacionada à politica e à filosofia)

    reflexão filosófica sobre a moral (caráter teórico)

    é permanente, pois é universal

    é princípio 

    moral: 

    aspectos de condutas específicas 

    está relacionada com os hábitos e costumes de grupos específicos

    é mutável, relacionada aos valores éticos

    varia no tempo

    é norma

  • Simples, é o contrário.

    Bem genérico:

    Falou em coisa "da sociedade fez, acredita, desenvolve" é MORAL. Agora, falou em algo que "estuda" esses comportamentos e coloca tudo em uma lei, código, obrigações escritas são ÉTICA!

     

    Mortais, fé na missão.

    Senhores, rumo à NOMEAÇÃO!

  • Guerrilheiro Solitário, acertei esta questão por me lembrar deste seu comentário em outra questão. Muito obrigado!

    Solitário que nada, tmj... pertencemos aos nossos sonhos e a realização deles nos pertencem. Que assim seja, assim é, e assim será!

  • Ao meu entender, o erro fica evidente quando se diz que "moral se volta ao seu "estudo teórico". Na verdade, a moral seria a ética quando colocada em prática.

  • Conceito de Moral e Ética foi invertido! 

  • ET  - Ética teórica

    MN  - Moral normatica.

  • A banca inverteu os conceitos!

  • A banca só trocou os conceitos, veja como ficou colocando-os nos seus devidos lugares:

    "Enquanto a MORAL trata do conjunto de regras de uma sociedade, a ÉTICA se volta ao seu estudo teórico, razão pela qual esta foi alçada a princípio constitucional da administração pública 

  • Moral: conjunto de regras de uma sociedade

    Ética: estudo teórico da moral

  • ...enquanto ESTA (A ÉTICA E NÃO A MORAL)...

  • A questão inverteu os conceitos: A ética está associada ao estudo dos valores morais que orientam o comportamento humano, enquanto que a moral são os costumes, as regras, tabus, convenções de cada sociedade.

  • Ética = teórico;

    Moral = Normativo.

    GAB. E

  • O enunciado inverteu os conceitos de Ética e Moral. Na verdade, a moral corresponde ao conjunto de regras de uma sociedade, enquanto a ética se volta ao seu estudo teórico.

    Gabarito: ERRADO

  • SÓ TROCOU OS CONCEITOS. BOA QUESTÃO.

  • Ética ------> Teórica (Especulativa)

    Moral -------> Prática (Ação)

    GAB E

  •  Moral é a pratica.

    GAB: ERRADO

  • ERRADO.

    Conceitos trocados.

  • invertendo conceitos mais uma vez em cespe?

  • ÉTICA = TEÓRICA

    ------------------------------

    MORAL = PRÁTICA

  • Ética NÃO tem juízo de valor, enquanto a Moral pode ser entendida como as Leis.

  • inverte-se os conceitos ... que a questão estaria correta.

  • Ética 

    Princípio

    Universal

    Regra

    Teoria

    Reflexão

    Trata do Bem e Mal

    Moral 

    Conduta Específica

    Temporal

    Conduta da Regra

    Prática

    Ação

    Trata do Certo e Errado

    Elementos da conduta Ética

    Ação

    Intenção

    Circunstancias (consequências)

    ÉTICA NÃO É LEI

    VALORES ÉTICOS ➜  MUTÁVEIS

    ÉTICA ➜  IMUTÁVEL

  • Não. A moral trata do conjunto de regras de uma sociedade, e a ética se volta ao seu estudo teórico. Obs: A Ética é que foi alçada pelo princípio constitucional da administração pública, e não a Moral. __________ Bons Estudos ☕
  • Ética = Regra

    Moral = Conduta de regra

  • Inverteu os conceitos, como é de praxe.

  • Conceitos trocados.

  • Ética é teoria. Moral é prática.

    GAB: ERRÔNEO

  • ao contrário o examinador inverteu....

  • Enquanto a MORAL trata do conjunto de regras de uma sociedade, a ÉTICA se volta ao seu estudo teórico, razão pela qual esta foi alçada a princípio constitucional da administração pública.

  • GAB: ERRADO

    ÉTICA = TEORIA

    MORAL = PRÁTICA

  • A questão inverteu os conceitos.

    Ética é teoria ------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra

    Ética é não contextual ------ Moral é Contexto

    Ética é atemporal ------------ Moral é geográfica

    Perseverança!

  • *Moral = estudo prático, cotidiano, de hábitos e costumes, ligado mais ao quesito subjetivo, um padrão de um determinado grupo (em regra).

  • Conceitos invertidos -> gabarito errado.

    -> Ética estuda a moral, e moral estuda os costumes, portanto são semelhantes por estudarem o comportamento humano, porém não são sinônimas.

    ->Quem preserva os valores de uma sociedade é a moral

    #labutadecadadia

  • Conceito invertido

  • Enquanto a MORAL trata do conjunto de regras de uma sociedade, a ÉTICA se volta ao seu estudo teórico.

    Em nossa Carta Política, a moral foi alçada a princípio constitucional da administração pública.

    Resposta: Errado

  • Enquanto a MORAL trata do conjunto de regras de uma sociedade, a ÉTICA se volta ao seu estudo teórico, razão pela qual esta foi alçada a princípio constitucional da administração pública.

  • ERRADA

    1-ÉTICA

    Estudo

    reflexão

    Atemporal

    2- MORAL

    Normativa

    temporal

    Particular

    Regras

  • inverteu os conceitos de moral e ética

    GAB: E


ID
2129677
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Acerca da ética no serviço público, julgue o item a seguir.

Os princípios éticos são diretivas de ação que atendem e exteriorizam valores éticos que podem servir, inclusive, de norte interpretativo de leis e Constituições.

Alternativas
Comentários
  • C

     

    LEITURA COMPLICADA MAIS ESTA CORRETO, A ÉTICA PODE SERVIR PARA INTERPRETAÇÃO DE LEIS CONSTITUÇIONAIS

  • Os princípios são espécies de normas que externam orientações, e são muito aplicados por ocasião da interpretação de regras, incluindo aqui aquelas que constam em leis e Constituições.

     

    GABARITO: CERTO

     

    Estratégia Concursos

  • De onde a cespe tirou isso???

  • Correto!

    A justiça, o decoro, a lealdade, a imparcialidade, equidade etc...

  • Tá caindo essa parada fellas..

    Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: ANVISA Prova: Técnico Administrativo ## Por ser o Brasil um Estado democrático de direito, princípios éticos não podem ser utilizados como instrumento de interpretação da CF e das leis.

    Gab: e

    “Nenhuma interpretação será bem feita se for desprezado um princípio. É que ele, como estrela máxima do universo ético-jurídico, vai sempre influir no conteúdo e alcance de todas as normas”. É importante grifar que a expressão “princípios” acima utilizada deve ser compreendida como premissas metodológicas que estão à disposição do intérprete na busca da adequada solução para uma questão jurídica. Além disso, esses princípios devem ser utilizados conjuntamente, da mesma forma como ocorre com os métodos interpretativos das ''leis''. 

    Comentário do brother: 

    Willian Oliveira 

    08 de Dezembro de 2016, às 21h58

  • "Exteriorizam valores éticos" isso não seriam os princípios morais??

  • Também pensei a mesma coisa que o colega Renan Miranda.

  • GABARITO CERTO

     

    Renan Miranda, exato. A moral se exterioriza através dos valores éticos. 

     

    ÉTICA - TEORIA

    MORAL - Exteriorização da ética. 

     

    Comentário abaixo copiado de uma outra questão do nosso colega @Guerrilheiro_ Solitário

    Ética é teoria ------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra

     

    ______________________________

     

    O que queremos? Tomar posse.

    E quando queremos? É irrelevante.

     

     

  • A palavra ação me pegou, porque ação é ligado à  moral. Mas os princípios éticos que dão as diretrizes para agir, são os fundamentos da ação. 

     

    Questão correta.

  • Acertei a questão porque já estou me acostumando com a redação do CESPE... mas não consigo aceitar que "DIRETIVAS DE AÇÃO" é diferente em alguma coisa de "NORMAS DE CONDUTA" que é uma das expressões usadas para DEFINIR MORAL.

    Se a questão se referisse a "PRINCÍPIOS MORAIS", aí sim, na minha humilde opinião, estaria certo.

    Honestamente, marquei CERTO, mas julguei ERRADO.

  • Moral está ligado com a conduta, ou seja, exterioriza os princípios éticos. Para mim, o conceito do enunciado está mais para Moral do que para a Ética.

  • questao mal elaborada, marquei com clareza e errei pois diretivas de ação pra min esta ligado ao conceito de moral, se algum prof ler meu comentario, por gentileza me explique o enunciado.

  • muito duvidosa,esta questão.

  • Destaco aqui um trecho do comentário do CONCURSEIRO ÔMEGA que responde a questão:

     

    Ética é regra (princípios éticos ou diretiva da ação) ------------------ Moral é conduta (ação) da regra

     

     

  • Seria a exteriorização da teoria?

  • PRINCÍPIOS são a base ( ORIGEM ) deles originam-se os valores.

    VALORES são princípios adquiridos e mantidos pelo homem ao longo do tempo, eles confirmam a ação ou caráter de alguém.

    VIRTUDE é a prática constante de valores que buscam o bem.

  • Questão confusa, né? Marquei como errada porque pela redação me pareceu MORAL! Eu em.. Cespe sendo Cespe. 

  • Ética: A ética, campo de reflexão acerca das atividades dos seres humanos, é encarregada de levar os valores morais, como certo e errado, a serem fundamentados e exercitados no contexto das relações humanas  é considerada como meio de interpretação da Lei

     

    Q354617 A ética e a moral se complementam; todavia, a primeira relaciona-se ao sentimento de justiça social e, por vezes, é confundida com as leis. C

     

    Q709890 Os princípios éticos são diretivas de ação que atendem e exteriorizam valores éticos que podem servir, inclusive, de norte interpretativo de leis e Constituições.C

     

    Q326578 - A ética se confunde com a lei, pois ambos os institutos retratam o comportamento de determinada sociedade. F

        

    Q742914 Por ser o Brasil um Estado democrático de direito, princípios éticos não podem ser utilizados como instrumento de interpretação da CF e das leis. F

     

    Em Breve: Resumos: https://www.facebook.com/Aprendendo-Direito-108313743161447/

  • Errei tbm.

  • Correto.Os princípios são norte interpretativo p leis e Constituição:P entendermos os princípios e valores éticos é necessário entender o q é ética.

    Ética-conjunto de princípios básicos q visa disciplinar e regular os costumes e a conduta das pessoas.

    Em termos mais práticos,a ética é a área da filosofia q estuda os costumes e as condutas do ser humano em sociedade,criando princípios e valores q orientam as pessoas e a sociedade.

    Comportamentos éticos são aqueles comportamentos considerados corretos, que n ferem a lei,o direito de outra (s)pessoa (s)ou qualquer espécie de juramento feito anteriormente.Por esses motivos é comum ouvir expressões como ética:médica,jurídica,empresarial, governamental,pública ...

    Ética:conjunto de valores morais e princípios q norteiam a conduta humana na sociedade e seus grupos.

    Uma pessoa é ética quando se orienta por princípios e convicções.

    A ética pode parecer ser semelhante a lei, mas nem tanto. Certamente, todas as leis deveriam ser regidas por princípios éticos. Mas a ética em si tem a ver com a conduta de um cidadão frente a seus semelhantes, é uma questão de respeito pela vida, patrimônio e bem estar próprio e alheio, está relacionada com o sentimento de justiça social. Serve para q haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Ética é questão de honestidade e de retidão de caráter. A lei n cobre todos os princípios éticos e nem toda atitude antiética é criminosa.Por ex: mentira é algo antiético,mas mentir em si n é considerado crime.

    Princípios e valores éticos:

    Igualdade

    Liberdade

    Solidariedade

    Honestidade

    Justiça

    Responsabilidade

    Respeito

    Confiança

    Disciplina

    OBS:  se o indivíduo  pesquisar e estudar os itens dos subtopicos abaixo - (Servirá p nortear na resolução de muitas questões de concurso):

    SUPRAPRINCIPIOS ; PRINCÍPIOS  ; PRINCÍPIOS GERAIS; NORMAS/REGRAS  da : Constituição Federal  ( direito constitucional );Administração Pública Civil do Poder Executivo Federal ( direito administrativo );Meio ambiente  ( direito ambiental )..

    A ética faz referências à conduta humana na sociedade, sobre o bem e o mal, determinada pelo costume.Segundo Santos (1997, p. 12), a ética faz referência a um “conjunto de hábitos e costumes, efetivamente vivenciados por um grupo humano”, enquanto que a lei faz referências a “acordos de caráter obrigatório, estabelecidos entre pessoas de 1 grupo, p garantir justiça mínima, ou direitos mínimos de ser”.

    ÉTICA-estudo da moral-Ñ IMPÕE REGRAS;mas DEVER: DEVEMOS AGIR C ÉTICA

    MORAL e DIREITO : IMPÕE Regras q regulam o comportamento individual e social.Contida na lei - legislação e CONST.FED.: PRINCÍPIO DA LEGAL. E MORALIDADE-ser probo-honesto,agir c ética.

    Deste modo,podemos identificar algumas semelhanças e diferenças entre a ética e a lei:Ambas:apresentam-se como normas q devem ser seguidas por todos; procuram propor uma melhor convivência entre os indivíduos;resultam de um caráter histórico e social q se orientam por valores próprios ..continua⬆

  • 2a  parte:

    de uma determinada sociedade. Já, as principais diferenças são: a ética se caracteriza por ser mais informal, enquanto que a lei se apresenta como um instrumento formal, escrito e promulgado; a ética poderá assumir uma variação no âmbito de um mesmo grupo, enquanto que a lei apresenta-se como sendo única para um determinado grupo; o não cumprimento de uma norma ética poderá provocar uma rejeição do grupo ou um isolamento do transgressor, enquanto que o não cumprimento de uma lei ou a sua desobediência gera uma penalidade ao transgressor; o âmbito de abrangência da ética é maior, atingindo vários aspectos da vida humana, enquanto que a lei se restringe a questões específicas de condutas sociais; a ética se caracteriza mais pela liberdade dos indivíduos, enquanto que a lei é imposta para o cumprimento obrigatório de todos os indivíduos do grupo .

    Simplificando as principais diferenças e semelhanças entre a ética e a lei, podemos afirmar que há comportamentos que podem ser considerados éticos e legais. Outros comportamentos podem ser considerados éticos, mas ilegais perante o direito. Outros são legais, mas antiéticos perante a sociedade.

    Enfim, a ética quer significar “[..]tudo aquilo[..] que ajuda a tornar melhor o ambiente, para que seja uma moradia saudável: materialmente sustentável, psicologicamente integrada e espiritualmente fecunda” (BOFF, 1997, p. 90). Isto quer dizer que a ética faz referência a tudo aquilo que ajuda a tornar o ambiente mais agradável, o planeta sustentável e a sociedade mais humana.

    Muito além de ser dita ou discutida em grupo ou em qualquer ambiente, a Ética deve ser praticada pelo individuo, é muito cômodo e fácil falar-se em ética sendo que a grande maioria das pessoas não a seguem, apesar de cobra-la de outros ; a ética vem de berço, do caráter da pessoa, ou ele tem ou não tem. Não se pode obrigar o indivíduo a ser ético, para estes casos existem as leis que servem para manter a ordem e para que todos possam viver em sociedade.

     

    TODOS OS PRINCÍPIOS ÉTICOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DO SERVIÇO PÚBLICO DEVEM SEMPRE NORTEAR COMO VETORES DE INTERPRETAÇÃO - (norte interpretativo de leis e Constituições - ) TODA A CONDUTA DO GESTOR E ADMINISTRADOR PÚBLICO.

     

     

  • Errei! Depois de tanto pensar nessa questão, vi que a mesma é simples, portando penso assim: Quanto a interpretação da lei, o homem PODE ser ético ou não (ex: interpreto-na tanto para o bem, quanto para o mal). Porém quanto a confecção da mesma, o legislador DEVE ser SEMPRE ético, ao contrário da interpretação da mesma, onde o homem PODE interpreta-la conforme a ética ou não.

    Em síntese:

    -Quem interpreta, pode ser ético ou não, interpretando para o bem ou para o mal;

    - Quem faz, tem que ser ético, fazendo-a sempre para o bem.

     

  • Fácil responder a essa questão : 

     

    QUESTÃO  :

     

    Os princípios éticos :

     

    VALORES ÉTICOS : caráter : probo (AGIR : honesto , justo, BOA FÉ ..) : 

     

    norte interpretativo de leis e Constituições  :

     

    GABARITO  : CORRETO .

     

    ARGUMENTAÇÃO  : 

     

    TODO SERVIDOR PÚBLICO ; TRABALHADOR : DEVE AGIR DE FORMA ÉTICA ( CORRETA , JUSTA : HONESTA ) E NÃO DE FORMA ANTIÉTICA ( INCORRETA : DESONESTA ).

     

    OS PRINCÍPIOS ÉTICOS : AGIR DE FORMA CORRETA : DESEMPENHAR O BEM PARA COM TODOS       ( TRABALHAR DE FORMA HONESTA , JUSTA , HUMANA , SOLIDÁRIA , CORTEZ , EDUCADA..) .

     

    ESSES PRINCÍPIOS ÉTICOS ( PROBIDADE / PROBO :  HONESTO , JUSTO)  e OUTROS PRINCÍPIOS : todos os princípios são norte interpretativo de leis e Constituições  : pois o servidor irá trabalhar conforme esses princípios / valores :

     

    O SERVIDOR PÚBLICO DEVE ATUAR NO SERVIÇO PÚBLICO CONFORME OS PRINCÍPIOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS da Ad . Pública Federal e da C.FEDERAL :

     

    PRINCÍPIOS EXPLÍCITOS ( EXPRESSOS /ESCRITO DE FORMA CLARA PARA COMPREENDER  . ) :

     

     

    a) Do Direito Administrativo  :

     

    LEGALIDADE ( CONFORME a lei )  ; IGUALDADE ;

    IMPESSOALIDADE  ;

    MORALIDADE  ( PROBIDADE - PROBO : HONESTO , ÉTICO); SOLIDARIEDADE;

    PUBLICIDADE  ;

    EFICIÊNCIA  ;

     

    b ) Princípios fundamentais da Constituição  :

     

    SOBERANIA ;

    Cidadania ; 

    Dignidade da pessoa humana ; ( AGIR DE FORMA  ética ...)

    Livre iniciativa e os valores sociais do trabalho ;

    Pluralismo político. 

     

    OBSERVAÇÃO  :

     

    O Brasil é um Estado Democrático de direito q prevalece a soberania popular. O SERVIDOR PÚBLICO  DEVE  exercer o CARGO Público conforme : LEI ( LEGALIDADE ) ; zelo ; competência ; ÉTICA  ; probidade ( honestidade ) e fazer valer seus direitos como cidadão  e não com improbidade ( DESONESTIDADE ) administrativa.

     

    Princípios implícitos da Administração Pública ( esses princípios ñ estão escritos de forma clara / visível e de fácil compreensão): Nem por isso possuem menor importância, são igualmente válidos, pois também possuem matriz constitucional. :

     

    1. Interesse Público

     Supremacia do Interesse Público

    No choque de interesses entre o particular e a Administração Pública, vai vigorar o interesse da segunda.

    Exemplo: em caso de desapropriação, a vontade do particular cede ao interesse da Administração, pois é para o bem geral, o bem de todos.

    • Indisponibilidade do Interesse Público

    A ideia é simples, a máquina pública é para o interesse geral e não está disponível para o agente publico, pois esse é mero gerenciador, mero agenciador.

    1.1- Interesse Público (I.P.) Primário

    Noção de Bem comum

    Pertinente à sociedade como um todo. 

    1.2- Interesse Público (I.P.) Secundário

    Conveniência ao aparelho estatal (máquina pública)

    Interesse da entidade personalizada

    Então, quando planejamos Previdência Pública, Previdência Social (a ideia de ter uma estrutura pública para servir a Previdência), estamos falando em I.P. Primário.Mas, quando um Procurador Federal defende o INSS em juízo, está fazendo uma defesa específica do patrimônio daquela autarquia.

    Continua 2aparte  :

  • PODE SERVIR COMO NORTE INTERPRETATIVO DE LEI, MAS NÃO COMO LEI.

  • 2a parte :

     

    Então, por se tratar de conveniência daquela própria estrutura estatal, estamos falando em I.P. Secundário.

     

    2- Razoabilidade

     

    Bom senso

    Proibição de excesso

     

    3- Proporcionalidade 

    Sempre que for realizado um ato administrativo, principalmente se for uma ato discricionário, é necessário analisar se o ato possui:

    • Adequação

    • Necessidade

    • Proporcionalidade em sentido estrito: é negar Maquiavel, aqui os fins justificam os meios. Os atos, meios e recursos utilizados para determinada meta ou finalidade pública devem ser tão proporcionais, tão razoáveis quanto o resultado final.

     

    4- Autotutela

    A Administração Pública pode atuar por si, envolvendo o poder de polícia em alguns momentos, em outros há a necessidade de revogar ou anular os seus próprios atos.

    A Administração Pública não fica na dependência do Poder Judiciário para realizar e dar eficácia aos seus atos.

     

    5- Finalidade

     Todo ato administrativo, toda conduta pública deve visar o bem comum e o interesse público.

     

    6- Motivação

     Todo ato deve ser justificado.

     

    7- Segurança Jurídica

    Novas interpretações da Administração Pública, bem como novos atos normativos da Administração Pública não podem retroagir aplicando-se a fatos pretéritos.

    Toda conduta da Administração deve ser feita da maneira que menos prejudique o administrado.

     

    Obs: Esses princípios implícitos : não estão expressos / ñ estão explícitos ( não estão escritos de forma clara p compreender : são extraídos de interpretação da Constituição Federal e podem variar de doutrinador para doutrinador.

  • Principios Eticos sao normas e padroes de conduta incontestavels que norteam ("a partir de"), atitudes e decisoes.

  • Gosto desses que só repetem o gabarito pra quem não assina o qconcursos, sem nada explicar, como se fosse algo grandioso e óbvio o que diz a questão. kkkkkkkkk

    Ah, pra mim isso aí é moral, e não ética, até porque, se a ética "mandasse" nas constituições, todas seriam iguais, visto que ela é universal e imutável. Logo, é a Moral que define a constituição, até porque é mutável, bem como as leis são mutáveis de acordo com a cultura, momento histórico e etc

    As leis são morais, não no sentido em si da moral, mas no sentido de "bem" comum, ou "bem do estado".

    Isto tudo com base em outras questões, não tenho nem porquê indicar bibliografia, visto que nem o CESPE exige e cobra kant, aristóteles e etc.

  • Complementando os comentários dos colegas:

    Questão: ...valores éticos podem ser... interpretativo de leis... ? Sim.

    Exemplo: Homicídio qualificado por motivo torpe.

    Motivo torpe: Reprovável socialmente, exemplo matar por questões de preconceito.

    Valores éticos: Decidimos o que é bom ou rim.

    Caso esteja equivodado, corrijam-me!

  • Acerca da ética no serviço público, é correto afirmar que: Os princípios éticos são diretivas de ação que atendem e exteriorizam valores éticos que podem servir, inclusive, de norte interpretativo de leis e Constituições.

  • Gabarito Errado.

    Alguns conceitos:

    -> A ética, por ser universal, não pode ser influenciada por condições históricas e temporais. 

    -> Ética estuda a moral, e moral estuda os costumes, portanto são semelhantes por estudarem o comportamento humano, porém não são sinônimas.

    -> Ética é um conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um indivíduo, de um grupo social ou de uma sociedade.

  • PEDRO LUIS LEMOS TAMBÉM ACHEI QUE ERA MORAL, MAS PARA MINHA SURPRESA A QUESTÃO ESTÁ CERTA! RESPONDI EM OUTRA PLATAFORMA

  • Eventualmente, as nossas escolhas não se dão apenas entre uma conduta com valor e outra sem. Pode acontecer também de ser necessário fazermos uma escolha entre valores (duas ou mais opções com valor, mas uma com mais valor que a outra). E o que irá nos orientar para um lado ou para outro nesse processo de escolha são os PRINCÍPIOS.

    Por ANTECEDER a própria escolha moral, podemos considerar os PRINCÍPIOS como o PONTO DE PARTIDA de um processo – o processo de escolha moral.

    Podemos ainda dizer que PRINCÍPIO é o próprio FUNDAMENTO de ser de determinada atitude. Como por definição a palavra princípio significa FONTE, e, filosoficamente, aquilo que sustenta uma ação, podemos dizer que os princípios éticos são os fundamentos e alicerces nos quais se fundam a ação humana voltada para o bem.

    Resposta: Certo

  • Os princípios éticos são diretivas de ação que atendem e exteriorizam valores éticos que podem servir, inclusive, de norte interpretativo de leis e Constituições.

    • princípios - o que serve de base, de norte, para alguma coisa.

    No caso da questão, serve de base para os valores éticos.


ID
2129680
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no que dispõe o Código de Ética da FUNPRESP–JUD, julgue o item que se segue.

As condutas dos empregados devem ser pautadas pela probidade, sendo vedada a utilização de informação para benefício próprio ou de terceiros, ainda que tal atitude não cause prejuízo para a fundação.

Alternativas
Comentários
  • C

    GALERA, MESMO FAZENDO REFERENCIA AO CODIGO DE ÉTICA DA FUNPRESO-JUD , A QUESTAO FALA SOBRE A BASE DO CODIGO DE ÉTICA DOS SERVIDORES . DECRETO 1171

  • REGRAS BÁSICAS DE CONDUTA

     

    Compete a cada integrante da Funpresp-Jud:

     

    III - ser probo no desempenho de sua função, não fazendo uso de seu emprego em comissão ou de informação privilegiada para obter vantagem pessoal ou em benefício de outrem, ainda que não se configure em prejuízo para a Fundação;

     

    http://www.funprespjud.com.br/wp-content/uploads/2016/02/Codigo-de-Etica-Funpresp-Jud_2015.pdf

     

    GABARITO: CERTO

  • Das Vedações ao Servidor Público

    XV - E vedado ao servidor público;

    a) NÃO PODE o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;

    m) NÃO PODE fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;

  • D 1.171.

    XV - E vedado ao servidor público;

    m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;

  • Art.8° O servidor ou gestor que, por força de seu cargo ou de suas responsabilidades, tiverem acesso a informações do órgão em que atuam ainda não divulgadas publicamente deverão manter sigilo sobre seu conteúdo

    Código de Conduta do Conselho e da Justiça Federal de primeiro e segundo graus. 147/2011

  • Achei essa questão mal formulada pois na mesma não diz que as informações são confidenciais ou apresenta determinado privilégio. 

     

  • Pensa assim, não causou prejuízo, mas o particular pode ter obtido proveito e facilidades. Portanto, há uma sacanagem aí. kkkkkkk...

     

    Mortais, fé na missão.

    Senhores, rumo à NOMEAÇÃO!

  • GABARITO: CERTO

    DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994

    XV - E vedado ao servidor público;

    a) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;

    m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;


ID
2129683
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no que dispõe o Código de Ética da FUNPRESP–JUD, julgue o item que se segue.

Caso um funcionário idoso se recuse a utilizar os sistemas eletrônicos institucionais para a realização de suas tarefas, alegando inabilidade técnica no manuseio dessa tecnologia, a fundação deverá oferecer alternativas para que esse funcionário desempenhe seu trabalho conforme suas capacidades.

Alternativas
Comentários
  • XV - É vedado ao servidor público;

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

  • Ele deve ser capacitado...

  • O idoso deve ser treinado para os avanços tecnógicos que surgem. Assertiva ERRADA

  • Idoso que não aceita ser mandadado nem ensinado, poderia ser é aposentado. Dá vaga a nós - querendo dar o melhor no serviço público. kkkkkkkk

    GAB ERRADO, pode ter 18, 30, 40 ou 70 anos de idade deverá se manter informado das atualizações.

  • Vovô de Iphone e whatsapp hehe

  • Se oriente não, coroa!

    Ou vai querer só ficar datilografando e usando o mimiógrafo?

  • Questão errada, outra ajuda a reponder, vejam:

     

    Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Analista - Negócios - Categoria Profissional 1Disciplina: Ética na Administração Pública

    O servidor público não poderá abster-se de utilizar ferramentas tecnológicas que estejam ao seu alcance para facilitar o atendimento às demandas dos cidadãos.

    GABARITO: CERTA.

  • Bom dia,

     

    Essa questão até me emocionou rs, mas o servidor nao pode abster-se de acompanhar o desenvolvimento tecnológico.

     

    Bons estudos

  • Chefe, é você??? rsrsrs

  • ELE TERÁ DE ACOMPANHAR O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICA, se ele não querer peça exoneração que eu fico no lugar dele srsrsrsr

  • Pelo visto, a garanta só serve para os "idosos" que entraram há muito tempo atrás, confesso que errei a questão, porém esta abriu aos meus olhos neste exato momento.Atualmente, resido em Rio Branco-Ac , e ao fazer uma visita na SEFAZ-AC(Secretaria da Fazenda do Estado), pude perceber a grande quantidade de idosos que demoravam séculos para conseguir encontrar o assunto na pasta do PC, então idosos que se cuidem haha....

  • Que nada! Ele tem que se atualizar!

  • Gab. ERRADO


    Tem essa não, bebê... Vai ter que aprender na marra. kkkkkkkk

  • É vedado:

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister

    Tem a obrigação de aprender a utilizar .

  • Lembrei de uma colega que levou para a repartição uma máquina de escrever kkkkkkkkkkkkk

  • Sem mimimi. Vá estudar velhinho!

  • Garanto que o idoso tinha zap kkkk

  • O caminho é aprender ou aprender. Outra opção, sai fora.

  • Tem que se adequar.

  • GAB E

    SE ACHAR RUIM VAI USAR O LINUX KKK

  • errei essa questão por vacilo..

  • Se atualiza bb
  • Se te derem um fuzil você vai ter que aprender a usar...

  • Consegui errar

  • Se atualize meu velho.

  • o idoso que deve se adaptar e não o avanço.

ID
2129686
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no que dispõe o Código de Ética da FUNPRESP–JUD, julgue o item que se segue.

A fim de resguardar a imparcialidade e a isenção na atuação da FUNPRESP–JUD, o referido código veda qualquer relação da fundação com associação, entidade de classe ou sindicato.

Alternativas
Comentários
  • A Fundação não pode simplesmente negar qualquer relação com essas entidades. Segundo o Código de Ética, a Funpresp-Jud reconhece e se dispõe a dialogar com Associações, Entidades de Classe e Sindicatos, desde que legalmente constituídos, nas situações de cunho trabalhista que porventura se apresentem.

  • Instituições Públicas e Privadas

     

    V - A Fundação reconhece e se dispõe a dialogar com Associações, Entidades de Classe e Sindicatos, desde que legalmente constituídos, nas situações de cunho trabalhista que porventura se apresentem.

     

    http://www.funprespjud.com.br/wp-content/uploads/2016/02/Codigo-de-Etica-Funpresp-Jud_2015.pdf

     

    GABARITO: ERRADO

  • GAB E

    PELO CONTRÁRIO OS SINDICATOS ESTÃO POR TODA PARTE.

    AS VEZES PREJUDICANDO O ASSOCIADO ....

  • O mesmo por aqui. #Força!


ID
2129689
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no que dispõe o Código de Ética da FUNPRESP–JUD, julgue o item que se segue.

Situação hipotética: Um estagiário da FUNPRESP–JUD acessava sítios virtuais impróprios em um dos computadores da fundação quando foi flagrado pelo chefe do setor. Assertiva: Apesar de seu comportamento impróprio, o estagiário não será submetido às regras do referido código, uma vez que não possui vínculo efetivo com a fundação.

Alternativas
Comentários
  • Estágiários e até mesmo terceirizados se submetem ao código de ética.

  • A questão aqui trata do âmbito de aplicação do Código de Ética. Segundo o item 1.2, o Código de Ética aplica-se aos seus empregados, servidores cedidos, estagiários, dirigentes e membros dos Conselhos Deliberativo e Fiscal, e, portanto, a assertiva está errada.

  • "Situação Hipotética",hnn...sei...deixa quieto!!!!!

  • Claro que o estagiário possui VINCULO com a FUNPRESP-JUD. ASSERTIVA ERRADA.

  • ERRADO

     

    Decreto 1.171/94

     

    CAPÍTULO II

    DAS COMISSÕES DE ÉTICA

     

    XXIV - Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.

  • Código de Conduta do Conselho e da Justiça Federal de primeiro e segundo graus. 147/2011

    Art. 2° O Código de Conduta aplica-se a todos os servidores e gestores do Conselho e da Justiça Federal de primeiro e segundo graus, os quais devem observá-lo e firmar termo de compromisso declarando ciência e adesão.

    Parágrafo único. Cabe aos gestores, em todos os níveis, aplicar, como um exemplo de conduta a ser seguido, os preceitos estabelecidos no Código e garantir que seus subordinados – servidores, estagiários e prestadores de serviços – vivenciem tais preceitos.

    Art. 3° O Código de Conduta do Conselho e da Justiça Federal de primeiro e segundo graus integrará todos os contratos de estágio e de prestação de serviços, de forma a assegurar o alinhamento entre os colaboradores

  • pau nele!!!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Errado.

    Aaaaaa vai siiim colega

  • ERRADO

     

    Estará sujeito à sanção do código de ética o servidor, o empregado, o estagiário ou o funcionário que exerça atividade típica da administração pública. Estes, igualmente, estarão sujeitos a lei de improbidade administrativa

  • ELE TAVA NO X VIDEOKKK

  • servidor efetivo faz muito mais porcaria que estagiário em todos os órgãos, mas sempre querem falar do estagiário...

  • Tava no XNXX. Danado!

  • estagiários e até mesmo p*nheiteiros se submetem ao código de ética.

  • o cara tava assistindo a Brand Love kkkkkkk

  • Xvideos categoria homem vs calopsita

  • Ele tava no globo.com gente deixem de ser maldosos lá tá cheio de conteúdo impróprio tbm rs


ID
2129692
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com base no que dispõe o Código de Ética da FUNPRESP–JUD, julgue o item que se segue.

Situação hipotética: Durante uma reunião com um advogado privado nas dependências da FUNPRESP–JUD, um empregado da fundação se irritou ao tratar de determinado ponto de um processo, elevando seu tom de voz contra esse advogado. Assertiva: Nessa situação, as disposições do referido código serão aplicadas ao empregado da FUNPRESP–JUD, ainda que a conduta inadequada dele tenha sido direcionada a um particular.

Alternativas
Comentários
  • As regras do Código são aplicáveis no desempenho de suas tarefas, bem como nos relacionamentos com o público externo: participantes, assistidos, patrocinadores, fornecedores, prestadores de serviços, órgãos fiscalizadores e demais entidades de previdência complementar.

  •  São deveres fundamentais do servidor público:

    e) tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público;

    f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;

     

  • Gabarito: Certo 

    Bons estudos!

  • Eu errei, porque pra lidar com advogados, haja ética!

  • KKKK VEI, COMASSIM... O CARA FALOU ALTO E TOMOU NO PAPEIRO KKK IXXI MARIA.


ID
2129695
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992.

Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário podem ser sujeitos passivos de atos de improbidade administrativa.

Alternativas
Comentários
  • Sujeitos passivos

     

    Com efeito, a Lei 8.429/1992 estatui que os atos de improbidade administrativa podem ser praticados contra (art.1.º):

     

    a) a administração pública direta e indireta, de qualquer dos Poderes da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios;

     

    b) empresa incorporada ao patrimônio público e entidade para cuja ciração ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinquenta por cento do patrimônio ou da receita anual:

     

    c) entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público, bem como aquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinquenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se a sanção patrimonial, nesses casos, à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

     

    Esses são os sujeitos passivos dos atos de improbidade administrativa, isso é, as pessoas que podem ser diretamente atingidas por tais atos, as vítimas imediatas desses atos. Exatamente por essa razão, dispõem elas, concorrentemente com o Ministério Público, de legitimidade ativa ad causam para ajuizar a ação de improbidade administrativa.

     

    FONTE: ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 24ª. edição. São Paulo: Método, 2016. pg994 e 995

     

    [Gab. CERTO]

     

    bons estudos

     

  • Art. 1º da 8.429/92

     

    BIZÚ:

     

    Sujeitos Passivos:

     

    1 - Administração Direta e Indireta (U.E.DF.M & F.A.S.E) + “3 Poderes” 
    2 - Empresa Incorporada ou + 50% de patrimônio ou receita anual
    3 - Entidade que receba o BIS (Benefício, Incentivo ou Subvenção) e aquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de 50% do patrimônio ou da receita anual

     

    GAB: CERTO.

  • Certo.

     

    Sempre que o ato de improbidade for praticado em prejuízo de um Ministério (órgão da União), o sujeito passivo será a União;

     

    Se houver ato de improbidade contra uma Secretaria de Estado (órgão do Estado), a vítima será o Estado; se o ato ímprobo for praticado contra uma Secretaria Municipal (órgão do Município), o Município será o sujeito passivo.

  • São sujeitos passivos de Improbidade Administrativa:

     

    1) Administração Direta e Indireta, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, DF e Municípios.

    2) Empresa incorporada ao patrimônio público e entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido com mais de 50% do patrimônio ou da receita anual.

    3) Entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fical ou creditício, de órgão público, bem como aquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de 50% do patrimônio ou receita anual, limitando-se a sansão patrimonial, nesses casos, à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

  • Não concordei com a questão.

    Os órgãos do poder judiciário integram a Administração Direta. O sujeito passivo, neste caso, seria o estado ou a União, a depender do órgão judiciário que sofreu a lesão.

     

     

  • Comentaram ali:
    "Sempre que o ato de improbidade for praticado em prejuízo de um Ministério (órgão da União), o sujeito passivo será a União;"

    Ok, mas a questão fala que o sujeito passivo não é a União, é o Órgão do poder judiciário.

  • Pra vc que ainda não é assinante e pensa em assinar este serviço, fica aqui o meu alerta: Este site constantemente fica extremamente lento, inviabilizando nossos estudos. Há uma tremenda demora em apresentar a resposta correta, bem como em abrir os comentários feitos pelos usuários. Isso ocorre há meses. E o que o Qconcursos tem feito até então? Nada! Sempre reclamo, sempre relato esse problema, e nada é feito.

     

  • Lei 8.429/92 (Lei de improbidade administrativa)

     

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

     

    Parágrafo único. Estão também sujeitos às penalidades desta lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade que receba subvenção, benefício ou incentivo, fiscal ou creditício, de órgão público bem como daquelas para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com menos de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, limitando-se, nestes casos, a sanção patrimonial à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.

     

    São sujeitos passivos dos atos de improbidade administrativa:

    a) Administração Direta de qualquer dos Poderes de qualquer dos Entes federativos;

    b) Administração Indireta de qualquer dos Poderes de qualquer dos Entes federativos;

    c) Empresa incorporada ao patrimonio público

    d) Entidade para cuja criação ou custeio o Estado haja concorrido ou concorra com mais de 50% do patrimônio

    e) Entidades para cuja criação ou custeio o Estado haja concorrido ou concorra com menos de 50% do patrimônio ou da receita anual (sanções patrimoniais incidentes até o montante das verbas públicas recebidas)

  • Galera, vi gente falando que como pode um orgão ser sujeito passivo do ato... Ocorre o seguinte:

    Sujeito ATIVO do ato de improbidade é o agente publico ou quem venha concorrer com este agente.

    Sujeito PASSIVO do ato seria os entes ou orgãos da ADm Direta, Indireta, Fundacional, empresas incorporadas e etc....

    Sujeito passivo do ato seria quem foi lesionada, quem sofreu com o ato de improbidade.

    Mas isso é diferente de:

    Sujeito ATIVO do PROCESSO do ato de improbidade então seria aquele que tem capacidade processual para entrar com o processo (ao meu ver então não pode ser um orgão)

    Sujeito PASSIVO do PROCESSO seria o agente púbico que fez merda, este é que será processado.

  • Perfeito Isaac! Adm direta se confunde com órgão do Poder Judiciário, da qual faz parte. acertei a questão mas vale a pena registrar a falta de técnica da questão... Cespe ladeira abaixo
  • A Lei de Improbidade Administrativa – em seu art. 1º - descreve quem pode ser sujeito passivo e nele a lei deixa claro que são as pessoas jurídicas (públicas ou privadas) que podem vir a ser vitimas.

    Desta forma, sempre que o ato de improbidade for praticado em prejuízo de um Ministério (órgão da União), o sujeito passivo será a União; se houver ato de improbidade contra uma Secretaria de Estado (órgão do Estado), a vítima será o Estado; se o ato for praticado contra uma Secretaria Municipal (órgão do Município), o Município será o sujeito passivo. Por fim se for praticado em prejuízo de um órgão do Poder Judiciário, o sujeito passivo será o Tribunal ao qual estiver vinculado este órgão.

    Assim, entendo que órgão não é sujeito passivo de ato de improbidade administrativa. E, no meu entender, o que se afirma na questão não está correto.

     

  • Olá galera...

    Tenho um blog e um canal no youtue com dicas para concursos e fiz uma postagem sobre Improbidade Administrativa.

    Vale a pena dar uma olhada...
    Blog: afincoconcursos.blogspot.com.br
    Link direto do blog: http://afincoconcursos.blogspot.com.br/search?q=improbidade

    Abraços

  • Acertei a questão. Só achei a frase estranha "Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário...". Ora, órgãos compoem a adm direta      :/

  • Questão muito mal redigida. O Poder Judiciário não possui personalidade jurídica própria, logo, o sujeito passivo seria o Estado (se o tribunal for estadual) ou a União (se for um tribunal federal).

     

  • Errei por pensar que órgão não tem personalidade jurídica. De acordo com a Lei de Improbidade Adm "imputa-se ao agente público os atos de improbidade adm"

  • Ato de improbidade administrativa-->       Sujeito ativo: Agente público e o que                                    Sujeito Passivo: Adm direta e indireta

                                                                   não sendo que induza, concorra ou se beneficie                                             Custeio ou criação + de 50%

                                                                                                                                                                                             BIS  e custeio ou criaçao - de 50%

    Ação de improbidade administrativa-->    Sujeito Passivo: Agente público         Sujeito ativo: Adm direta ou Adm indireta ; custeio ou criaçã+ de 50%                                                                                                                                                    ;BIS e Custeio de criação menos de 50%

  • Pessoa juridica pode ser sujeito ativo do ato de improbidade, quem dirá sujeito passivo.

    No caso de a pessoa juridica ser  o sujeito ativo do ato de improbidade--> será o sujeito passivo da ação de improbidade sendo incompatível a ela somente as sações de perda da função pública e suspensão dos direitos politicos.

  • É muito choro

  • Acho que dá para aplicar o entendimento de que o Tribunal atuou na defesa de suas prerrogativas, possuindo, assim, capacidade processual.

  • Vale lembrar!

    Segundo entendimento do STF (2007), improbidade administrativa não se aplica aos agentes políticos que estão sujeitos ao "regime de crime de responsabildade".  

  • Errei pelo fato de que o órgão não possui Personalidade Jurídica. No caso de improbidade administrativa cometida em face de órgão, pra mim, deveria ser o ente estatal responsável por ele que deveria responder. 
    Se alguém souber o motivo da questão estar correta, favor avisar! :D

  • Pelo fato de órgãos do Judiciário estarem sujeitos de sofrerem com os Atos de Improbidade, PASSIVO.

  • No caso, os agentes do Poder Judiciário estão no EXERCICIO DE ATIVIDADE ADMINISTRATIVA  (processo licitatorio), atividade ATÍPICA do P Judiciário, por isso respondem por Improbidade Adm. e o sujeito passivo é o  Tribunal de Justiça como membro da ADMINISTRAÇÃO EM SENTIDO ESTRITO. Não se trata aqui de Poder Judiciário em suas atividades TÍPICAS.

  • "Lei n. 8429. Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei."

  • Atenção, galera.

    Notícia muito importante.

    Copie e cole para que várias pessoas do QC saibam.

    A lei complementar número 157/2016 alterou a lei 8429/1992 (lei da improbidade administrativa).

    "A Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 (Lei de Improbidade Administrativa), passa a vigorar com as seguintes alterações:

    “Seção II-A - Dos Atos de Improbidade Administrativa Decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário

    Art. 10-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao que dispõem o caput e o § 1º do art. 8º-A da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003.”

    Leiam MAIS -> LEI COMPLEMENTAR 157/2016. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/LCP/Lcp157.htm

  • Pessoal, existem os atos de improbidade e a ação de improbidade.

    Aquele que sofre o ato é o sujeito passivo do ato pois o sujeito ativo é quem pratica o ato de improbidade. Esse é o "primeiro" passo.

    Depois que o ato é praticado, surge para o sujeito passivo do ato (aquele que sofreu o ato) o direito de buscar tutela jurisdicional. Esse é o "segundo" passo. Logo, ao ajuizar ação de improbidade administrativa, o sujeito passivo do ato passa a ser o sujeito ativo da ação!

    Resposta correta eis que orgãos podem ser sim sujeitos passivos do ATO de improbidade. Mas como não possuem personalidade jurídica, serão representados judiciais pelas procuradorias.

  • Galera, comentem sobre o tema da questão. Muita gente viajando na maio! Aff...

     

  • O gabarito é correto pois a questão fala sobre a posição do órgão perante o ATO de improbidade e não perante a ação judicial para punição do ato de improbidade.

  • Gab C

     

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não (participação ativa), CONTRA a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual (participação passiva), serão punidos na forma desta lei.Quem pratica o ato de improbidade administrativa: 

     

    Ou seja, "Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário podem ser sujeitos passivos de atos de improbidade administrativa."

     

    Gab. Correto.

    Sujeitos passivos dos atos de improbidade.

  • Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

  • Importante!

    Comentário Advogado músico.

  • Tudo o que for orgão público nenê haha

  • Tudo bem, errei por bobeira, mas imaginei que o Judiciário já fizesse parte da administração direta!

    Não compreendi a atecnia do texto: ... Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário podem ser sujeitos passivos de atos de improbidade administrativa.

  • Gabarito: Certo!

     

    Contribuindo... 

     

    "[...] Aplica-se a Lei 8.429/1992 aos agentes políticos dos três Poderes, excluindo-se os atos jurisdicionais e legislativos próprios. [...] 2. Se no exercício de suas funções o parlamentar ou juiz pratica atos administrativos, esses atos podem ser considerados como de improbidade e abrigados pela LIA.[...]" (REsp 1171627 RS, Rel. Ministra ELIANA CALMON, SEGUNDA TURMA, julgado em 06/08/2013, DJe 14/08/2013)

     

    Cuidado!

    Atualizando o comentário de alguns colegas...

     

    A 2ª Turma do STF também decidiu, em 2014, que existe a possibilidade de dupla sujeição do agente político tanto ao regime de responsabilização política, mediante "impeachment" (lei n° 1.079/50), desde que ainda titular de referido mandato eletivo, quanto à disciplina normativa da responsabilização civil por improbidade administrativa (Lei n°8.429/92) (STF. 2ª Turma. AC 3585 AgR, Rei. Min. Celso de Mello, julgado em 02/09/2014).

     

    (...) a jurisprudência de ambas as Turmas que integram a Primeira Seção do Superior Tribunal de Justiça firmou-se no sentido de que os agentes políticos municipais se submetem aos ditames da Lei n. 8.429/1992, sem prejuízo da responsabilização política e criminal estabelecida no DL n. 201/1967. (AgInt no REsp 1573264/PB, Rel. Ministro GURGEL DE FARIA, PRIMEIRA TURMA, julgado em 16/02/2017, DJe 10/03/2017).

     

    Fonte: Dizer o Direito.

     

    Força, foco e fé!

  • serão punidos os atos de improbidade praticados por QUALQUER agente público, servidor ou não, contra administração direta, indireta ou fundacional de QUALQUER DOS PODERES ( LEGISLATIVO, EXECUTIVO E JUDICIARIO) dda U< E< DF< M e T.

  • I) atividae fim do judiciário; atos jurisdicionais.                                                                                                                                                         II)atividade-meio: concurso público caso dos agentes públicos que poderão ser púnidos,comprar de máteriais do dia a dia entre outros. 

  • PC Siqueira, é mais de 50%, e não menos.

  • CERTO 

    LEI 8.429

      Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

  • Quem comete o ato de improbidade administrativa = sujeito ativo.

    Órgão ou ente federativo que sofre com o ato de improbidade administrativa = sujeito apssivo.

  • SUJEITO PASSIVO DA AÇÃO ADMINISTRATIVA

    --> AGENTES PÚBLICOS 

    --> PARTICULARES QUE ATUAM JUNTOS COM AGENTES PÚBLICOS.

     

    SUJEITO ATIVO DA AÇÃO (QUEM ENTRA COM AÇÃO)

    -->MP

    -->PESSOA INTERESSADA

     

    SUJEITO ATIVO DO ATO

    -->AGENTES PÚBLICOS 

    -->PARTICULARES QUE ATUAM JUNTOS COM AGENTES PÚBLICOS.

     

    SUJEITO PASSIVO DO ATO

    -->ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA

    -->EMPRESAS PRIVADAS

  • Excelentes comentários da Prof. Thamires Felizardo !!!! Show mesmo!!! Vai além da própria resposta agregar muito - pedindo pra ter mais Prof nesse nível de conhecimento e de comentário.
  • Também considero uma das melhores do Qc a Prof. Thamires Felizardo

  • VERDADE, SE VC QUER UMA RESPOSTA COMPLETAÇA SÓ IR NO COMENTÁRIOS DO PROFESSOR!

  • Essa professora é Top!

  •  

    SUJEITO PASSIVO DA AÇÃO ADMINISTRATIVA

    --> AGENTES PÚBLICOS 

    --> PARTICULARES QUE ATUAM JUNTOS COM AGENTES PÚBLICOS.

     

    SUJEITO ATIVO DA AÇÃO (QUEM ENTRA COM AÇÃO)

    -->MP

    -->PESSOA INTERESSADA

     

    SUJEITO ATIVO DO ATO

    -->AGENTES PÚBLICOS 

    -->PARTICULARES QUE ATUAM JUNTOS COM AGENTES PÚBLICOS.

     

    SUJEITO PASSIVO DO ATO

    -->ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA

    -->EMPRESAS PRIVADAS.

     

     

    SUJEITO ATIVO É SEMPRE O QUE FAZ O ATO OU A AÇÃO,SUJEITO PASSIVO É SEMPRE SOBRE QUEM RECAI O ATO OU AÇÃO.

    APENAS AJUDANDO NA DECOREBA KKK. ME AJUDOU A GRAVAR MELHOR.

     

     

  • GABARITO: CERTO

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

  • O Presidente da República não comete atos de improbidade administrativa, mas crimes de responsabilidade.

  • O único que se "escapa" da LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA é o PRESIDENTE DA REPÚBLICA, por se SUJEITO de crimes de responsabilidade.

  • tenho uma dúvida, se alguem puder responder ficarei grato.

    Como um orgão do poder judiciárico sera sujeito passívo de ato de improbidade, se Orgão não tem capacidade processual, entendo que o correspondente seria a uniao ou estado, como pessoa juridica, contudo a questão foi clara ao dizer :

    Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário podem ser sujeitos passivos de atos de improbidade administrativa.

    A questão trata especificamente do ORGÃO.

  • Gabarito C

    O poder judiciário atipicamente atua de modo administrativo.

  • Explicação Show de bola!

  • Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

    Considerando essa situação hipotética, com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992, é correto afirmar que: Assim como a administração direta e indireta, os órgãos do Poder Judiciário podem ser sujeitos passivos de atos de improbidade administrativa.

  • Muitos confundindo:

    A assertiva fala em sujeito passivo do ato de improbidade, o que é diferente de sujeito/polo passivo no processo por improbidade. Trata-se de onde o ato pode ser praticado para que seja considerado como de improbidade administrativa, e não quem irá demandar/ser demandado em juízo.

    To the moon and back


ID
2129698
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992.

Por não possuir vínculo efetivo com a administração, o agente público ocupante exclusivamente de cargo em comissão não estará sujeito às sanções decorrentes da Lei de Improbidade Administrativa.

Alternativas
Comentários
  • O conceito de agente público para efeito de enquadramento na Lei 8.429/1992 e sujeição às penalidades nela cominadas é bastante amplo, abrangendo todo aquele que exerça, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades passíveis de ser enquadradas como sujeito passivo de atos de improbidade administrativa( art.2.º).

     

    FONTE: ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 24ª. edição. São Paulo: Método, 2016. pg996

     

    [Gab. ERRADO]

     

    bons estudos

     

  • LEI 8429 (ROL BEM EXTENSO QUANTO AOS AGENTES PÚBLICOS)
    Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.


    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.

    GAB ERRADO. comissionado também tem vínculo com a administração, sendo o mesmo podendo responder pela LIA.

  • Entende-se como funcionário público todos aqueles que exercem funções públicas, sendo em cargos ou empregos públicos, ainda que de maneira transitória.

  • Errado

     

    Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

     

    Sujeito ativo do ato de improbidade é o autor ímprobo da conduta. Em alguns casos, não pratica o ato em si, mas oferece sua colaboração, ciente da desonestidade do comportamento; em outros, obtém benefícios do ato ímprobo.

     

    Assim, poderá ser sujeito ativo quem:

     

    -> Pratica o ato de improbidade;

    -> Concorre para a prática do ato ou

    -> Dele extrai vantagens indevidas.

  • A título de agregação de conhecimento: O particular não pode figurar sozinho no

    polo passivo da ação de improbidade administrativa.

     

    "Os fortes forjam-se na adversidade"

  • ERRADO!!!

    1 Quem pode praticar Atos de Improbidade: 

    Art 2° Agente Público: Transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, dedignação, contratação, mandato, cargo, emprego ou função.

    Art 3° Particular: Se beneficie, sob qualquer forma direta ou indireta.

    2 Quem pode ser Alcançado Pelo Atos de Improbidade:

    Art 8° O Sucessor: daquele que causer lesão ao patrimonio público ou se inriqueçer ilicitamente está sujeiro as cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    Ou seja, Atos de Improbidade: Agente Publico, Particular e Sucessor. 

     

  • Pra vc que ainda não é assinante e pensa em assinar este serviço, fica aqui o meu alerta: Este site constantemente fica extremamente lento, inviabilizando nossos estudos. Há uma tremenda demora em apresentar a resposta correta, bem como em abrir os comentários feitos pelos usuários. Isso ocorre há meses. E o que o Qconcursos tem feito até então? Nada! Sempre reclamo, sempre relato esse problema, e nada é feito.

     

  • Lei 8.429/92 (Lei de improbidade administrativa)

     

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

     

    Art. 3° As disposições desta lei são aplicáveis, no que couber, àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou

    Art. 4° Os agentes públicos de qualquer nível ou hierarquia são obrigados a velar pela estrita observância dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são afetos.

     

    Atenção:

    a) Os agentes políticos que respondem por crime de responsabilidade, nos moldes previstos pela carta magna, não estão sujeitos à Lei de improbidade, sob pena de bis in idem (STF)

    b) Particulares também podem responder por improbidade, desde que se beneficiem ou concorram para a prática do ato

  • Os sujeitos ativos são as pessoas que podem praticar os
    atos de improbidade administrativa e, por consequência, sofrer as devidas sanções previstas na Lei 8.429/1992. Há dois tipos de sujeitos ativos dos atos de improbidade:


    - Os agentes públicos (art. 2º); e


    Os terceiros que, mesmo não sendo agentes públicos, induzam ou concorram para a prática do ato de improbidade administrativa ou dele se beneficiem sob qualquer forma direta ou indireta (art. 3º). Todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou
    sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas que podem ser enquadrados como sujeito passivo dos atos de improbidade administrativa (art. 2º).

     

     

    As sanções também podem ser aplicáveis àquele que, mesmo não sendo agente públicoinduza ou
    concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie
    sob qualquer forma direta ou indireta, conforme art. 3º.

    Mais uma dica: uma pessoa que não seja agente público somente cometerá atos de improbidade administrativa quando se observar alguma relação com agentes públicos. Ou seja, isoladamente, essa pessoa não tem como praticar um ato de improbidade administrativa, porque a norma prevê as seguintes hipóteses:
     -A pessoa induz um agente público a praticar o ato de improbidade administrativa;
     -Ela pratica um ato de improbidade junto com um agente público; ou
     -Ela se beneficia de um ato de improbidade que não praticou.

  • Complementando...

     

    A Lei de Improbidade Administrativa também prevê a aplicação de sanções aos terceiros que, mesmo não se revestindo da condição de agente público, induzam (convençam) ou concorram (colaborem) para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficiem sob qualquer forma direta ou indireta. A partir do disposto na Lei, é possível concluir que o terceiro não pode praticar isoladamente o ato de improbidade administrativa, sendo indispensável para tanto a participação de um agente público.
     

    O particular (terceiro) submetido à lei que tutela a probidade administrativa pode ser pessoa física ou jurídica. Apesar de por óbvio não ser possível a aplicação às pessoas jurídicas das sanções de perda da função pública e suspensão dos direitos políticos, são-lhe comináveis as demais penalidades previstas na Lei (STJ, REsp 1.038.762/RJ, 2.ª Turma, DJE 31.08.2009).

     

    RICARDO ALEXANDRE

  • Olá galera...

    Tenho um blog e um canal no youtue com dicas para concursos e fiz uma postagem sobre Improbidade Administrativa.

    Vale a pena dar uma olhada...
    Blog: afincoconcursos.blogspot.com.br
    Link direto do blog: http://afincoconcursos.blogspot.com.br/search?q=improbidade

    Abraços

  • ATÉ PARTICULARES, EXCETO ATUAÇÃO ISOLADA, SÃO SUJEITOS A LIA.

    IMAGINE SERVIDOR, INDEPENDENTE SE EM COMISSÃO OU EFETIVO.

  • A maioria das questões que versam sobre sujeito ativo de atos de improbidade podem ser solucionadas se você se lembrar de que a lei 8.429/92 adotou um conceito EXTREMAMENTE ABRANGENTE para "funcionário público" e que até mesmo particulares podem ser atingidos por ela, desde que tenham concorrido com um servidor para a prática do ato. Então, temos um conceito super abrangente para servidor, que alcança até aqueles que não são remunerados, e qualquer particular, desde que tenha agido junto a um servidor ou se beneficiado dos atos deste.

  • Até estagiário pode responder... Imagina comissionado..

    http://www.conjur.com.br/2015-out-13/estagiario-tambem-responde-improbidade-administrativa

  • Com toda certeza ele estará sujeito ao PAD questão errada 

  • Lei n. 8429/92. Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei.

     

      " Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior."

  • VIDE  Q755646     Q791905        Q484357

     

    TERCEIROS QUE MESMO NÃO SENDO AGENTES   PÚBLICOS RESPONDEM POR IMPROBIDADE. NÃO PODE RESPONDER SOZINHO

     

     

                                                   NÃO HÁ LITISCONSÓRCIO PASSIVO NECESSÁRIO

    VIDE  Q623116

     

    Diante de uma hipótese de configuração de ato de improbidade praticado por servidor público, o terceiro beneficiado em razão daquela atuação, NÃO   figura como litisconsorte necessário do servidor público, devendo ser analisada sua conduta para demonstrar sua participação para atingimento do resultado. 

    Parte inferior do formulário

     

     

    Nas ações de improbidade administrativa, NÃO há litisconsórcio passivo NECESSÁRIO entre o agente público e os terceiros beneficiados com o ato ímprobo (AgRg no REsp 1421144/PB, j. 26.05.2015).

    http://www.dizerodireito.com.br/2014/03/nao-e-possivel-ajuizar-acao-de.html

     

     

    Q643030

     

    É inviável a propositura de ação civil de improbidade administrativa EXCLUSIVAMENTE contra o particular, SEM a concomitante presença de agente público no polo passivo da demanda (AgRg no AREsp 574500/PA, j. 02.06.2015).

     

     

  • Atenção, galera.

    Notícia muito importante.

    Copie e cole para que várias pessoas do QC saibam.

    A lei complementar número 157/2016 alterou a lei 8429/1992 (lei da improbidade administrativa).

    "A Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 (Lei de Improbidade Administrativa), passa a vigorar com as seguintes alterações:

    “Seção II-A - Dos Atos de Improbidade Administrativa Decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário

    Art. 10-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao que dispõem o caput e o § 1º do art. 8º-A da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003.”

    Leiam MAIS -> LEI COMPLEMENTAR 157/2016. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/LCP/Lcp157.htm

  • GABARITO: ERRADO

    COMPLEMENTANDO, COM RELAÇÃO À PRESCRIÇÃO:

    .

    Da Prescrição

    Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

    I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

    II - dentro do prazo prescricional previsto em lei específica para faltas disciplinares puníveis com demissão a bem do serviço público, nos casos de exercício de cargo efetivo ou emprego.

    III - até cinco anos da data da apresentação à administração pública da prestação de contas final pelas entidades referidas no parágrafo único do art. 1o desta Lei.    

  • LEI 8.429

    Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

    Mnemônicos para sujeitos ATIVOS DO ATO DE IMPROBIDADE: "PRACOVA".
     PRA - PRAtica o ato de improbidade

     CO - COncorre para a prática do ato ou

     VA - Dele extrai VAntagens indevidas.

  •         Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

  • É importante saber que agente publico pra efeito de responsabilizado de ato improbo pode ser toda pessoa fisica que exerce com vinculo definitivo ou transitorio, com ou sem remuneração, investido em eleição, contratação, designação, nomeacao p funções publicas em cargos, empregos, mandatos ou funções em sentido estrito

  • Venho reiteradamente afirmando que essa é uma questão simples e que vem se repetindo em muitos certames. Para efeito da Lei 8429/92, o legislador acertadamente considerou agente público de forma equivalente à doutrina majoritária(com ou sem remuneração,diante de vínculo transitório ou perene,por vínculo jurídico definitivo ou precário,mediante mandato,designação,nomeação,contrato,etc),portanto,qualquer uma dessas modalidades está sujeita ás sanções legais cabíveis.

  • ERRADO 

    LEI 8.429

       Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

  • Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente OU sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

    ERRADA!

  • ERRADO . Relembrando :

    art 23 As ações destinadas a levar a efeito as sanções previstas nesta lei podem ser propostas :

    I- até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.

  • LEI 8.429

       Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

  • GABARITO - ERRADO

    LEI 8429

    Art. 2° Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

  • GABARITO ERRADO

    LEI 8.429/92 (Lei de Improbidade administrativa):  Art. 2° - Reputa-se agente público, para os efeitos desta lei, todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função nas entidades mencionadas no artigo anterior.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"


ID
2129701
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992.

Caso o réu condenado a ressarcir o erário faleça antes do trânsito em julgado, a ação de improbidade será imediatamente extinta, haja vista o caráter personalíssimo das sanções.

Alternativas
Comentários
  • Aos sucessores daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estendem-se as sanções de natureza patrimonial, até o limite do valor da herança (art.8.º)

     

    FONTE: ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 24ª. edição. São Paulo: Método, 2016. pg996

     

    [Gab. ERRADO]

     

    bons estudos

  • LEI 8429: Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    GAB ERRADO. 
    faleceu ainda deixará dívidas para trás, a administração nunca jogará para perder.

  • QUESTÃO CORRIQUEIRA:

     

    (CESPE - 2008 - MPE-RR)

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações da referida lei até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2011 - IFB - Professor)

    A obrigação de reparar dano causado por servidor público ao erário estende-se aos sucessores, e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados)

    A obrigação de reparar o dano que resulte em prejuízo ao erário se estende aos herdeiros do servidor agente até o limite do valor da herança.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE - 2013 - BACEN) 

    Os efeitos da ação regressiva movida pelo Estado contra o agente que causou o dano transmitem-se aos herdeiros e sucessores, até o limite da herança, em caso de morte do agente.

    GABARITO: CERTA.

     

     

    (CESPE/MPE-RR/2009)

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações da referida lei até o limite do valor da herança.

    GABARITO:CERTO

     

     

    (CESPE/TCU/2008)

    Sílvio, empresário, concorreu para a prática de ato de improbidade, enriquecendo ilicitamente. Nesse caso, mesmo não sendo agente público, será atingido pelas disposições da Lei de Improbidade. Assim, após sua morte, seus sucessores estarão sujeitos às cominações da Lei de Improbidade até o limite do valor da herança.

    GABARITO:CERTO

     

     

    (CESPE/TRE-MT/2010)

    Por não ser admitida pela Constituição Federal de 1988 (CF) que nenhuma pena passará da pessoa do condenado, não é possível a responsabilização do sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio ou se enriquecer ilicitamente, ainda que seja até o limite do valor da herança.

    GABARITO:ERRADO

  • Errado

     

    L8112

     

    Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

     

            § 1o  A indenização de prejuízo dolosamente causado ao erário somente será liquidada na forma prevista no art. 46, na falta de outros bens que assegurem a execução do débito pela via judicial.

            § 2o  Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

            § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

  • Pra vc que ainda não é assinante e pensa em assinar este serviço, fica aqui o meu alerta: Este site constantemente fica extremamente lento, inviabilizando nossos estudos. Há uma tremenda demora em apresentar a resposta correta, bem como em abrir os comentários feitos pelos usuários. Isso ocorre há meses. E o que o Qconcursos tem feito até então? Nada! Sempre reclamo, sempre relato esse problema, e nada é feito.

     

  • Com a morte do sujeito passivo vislumbra-se a possibilidade de execução da sanção patrimonial sob a herança por ele deixada, até o seu limite

     

    Lei de improbidade administrativa - Lei 8.429/92

     

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • No caso de morte daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente, seus herdeiros (sucessores) estão sujeitos ao ressarcimento do dano, até o limite do valor da herança recebida (art. 8.º da Lei 8.429/1992).

  • Lembrando aos colegas que, conforme corrente doutrinária e jurisprudencial majoritárias, apenas não se aplica o disposto no art.5º, XLV, da CF ( nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido) porque se a natureza jurídica das sanções da lei de improbidade é cível, e não penal!

    Nesses termos, caso fossem consideradas de natureza penal, como são as penas de multa, por força do referido direito constitucional, não poderiam passar da pessoa do condenado. 

  • Gabarito: ERRADO


    CF/88, Art; 5, XLV - Nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido;

     

     

    LEI 8429/92: Art. 8°-  O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.


    FORÇA E HONRA.
     

     

     

     

  • Algumas sanções previstas na lei 8.429/92 são transmissíveis. Quais? As sanções de caráter patrimonial. O art. 8º da lei estabelece que nos casos de "lesão ao patrimônio público" e de "enriquecimento ilícito", os sucessores responderão. Obviamente, as sanções de perda da função pública e de suspensão dos direitos políticos não podem ultrapassar a pessoa que cometeu o ato ímprobo.

  • Gabarito errada 

    Avante !!!

  • ATENÇÃO para o comando da questão: "RÉU CONDENADO"...

    FCC    Rita, filha e única sucessora de Ronaldo, foi acionada pelo Ministério Público do Estado da Paraíba para arcar com valores devidos ao erário em razão de conduta ímproba praticada por seu pai que causou graves prejuízos aos cofres públicos. Em sua defesa, Rita argumenta e comprova que seu falecido pai somente deixou dívidas, isto é, que não herdará qualquer valor ou bem patrimonial. Na hipótese narrada, Rita: 

    R.:     Não está sujeita às cominações previstas na Lei de Improbidade. 

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    Como Rita não recebeu R$ 1,00 do seu pai Ronaldo, NÃO há o que se falar em ressarcimento, pois esta só incide até o limite do valor da herança

     

  • Gabarito errado! No caso de falecimento do sujeito ativo, em processsos, responderá o cônjuge, ascedente, descendente e irmão nessa ordem.  Se morrer o sujeito responde o CADI(cônjuge, ascendente, descendente e irmão)

  • Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • ERRADO!

     

     

    ---> Do contrário, o herdeiro iria usufruir de dinheiro ilícito...

     

    LEI 8.429/1992 - Artigo 8° - O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  •         Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • ERRADO.

    LEI 8429

          Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • Só lembrando que o sucessor responderá até o limite do valor da herança nos casos que causar lesão ao erário ou se enriquecer ilicitamente!

     

    Não se aplica este artigo aos casos que atentam contra os Princípios da Administração Pública!!

  • ERRADO

     

    O ressarcimento ao erário se trata de pena pecuniária, ou seja, pagamento de indenizações. Nesse caso, embora a pena seja Personalíssima, será aplicada a  sanção indenizatória aos sucessores (Heredeiros) até o limite da herança transferida.

    O Restante fica na conta do PAPA.

     

  • ARTIGO 8 DA LEI 8429/92:

    O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança. Lembre-se de que as bancas tentarão confundir as sanções penais com administrativas ou civis, por exemplo,a prisão por contravenção penal não pode ser transferida aos herdeiros por ser PERSONALÍSSIMA;não obstante, as por improbidade administrativa podem desde que satisfaça às duas condições iniciais: ENRIQUECIMENTO ILÍCITO OU PREJUÍZO AO ERÁRIO!

  • Compelementando:

     

    Não se aplica este artigo aos casos que atentam contra os Princípios da Administração Pública!!

  • PENA é personalissima, mas a obrigação de reparar o DANO segue até o limite do valor da herança.

  • Art. 8º da Lei 8.429/92.

    Veja outra questão do mesmo assunto:

    Ano: 2017

    Banca: CESPE

    Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

    Prova: Procurador do Município

          Um servidor da Procuradoria-Geral do Município de Fortaleza, ocupante exclusivamente de cargo em comissão, foi preso em flagrante, em operação da Polícia Federal, por fraudar licitação para favorecer determinada empresa.

    Com referência a essa situação hipotética, julgue o item subsequente tendo como fundamento o controle da administração pública e as disposições da Lei de Improbidade Administrativa e da Lei Municipal n.º 6.794/1990, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores do Município de Fortaleza. 

    Segundo o entendimento do STJ, caso o referido servidor faleça durante a ação de improbidade administrativa, a obrigação de reparar o erário será imediatamente extinta, dado o caráter personalíssimo desse tipo de sanção. (ERRADO)

     

  • Questão muito recorrente no cebraspe.

  • Art. 8° O SUCESSOR daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    ERRADA!

  • Art. 8°, lei 8.429/92: O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • TODO MUNDO ESQUECEU NOS COMENTÁRIOS O PRINCÍPIO DA FUDELANÇA?

    O PRINCÍPIO DA FUDELANÇA FODE O CARA ATÉ O FIM DA HERANÇA. LEMBROU,ACERTOU.

     

  • AS SANÇÕES POR IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA NÃO TÊM CARÁTER PENAL, PORTANTO, NÃO TÊM CARÁTER PERSONALÍSSIMO.

    POR ISSO, OS SUCESSORES RESPONDEM ATÉ O VALOR RECEBIDO A TÍTULO DE HERANÇA PELAS OBRIGAÇÕES DO FALECIDO (ART. 8º)

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • Não cabe arrependimento ou transação (fechar acordo) quanto aos atos de improbidade.


    Resposta: Errada.

  • Pode passar pra o sucessor

  • Banca: CESPE Orgão: TCE-RN

    Com base na Lei n.º 8.429/1992, que trata de improbidade administrativa, julgue o próximo item.

    As cominações da lei de improbidade administrativa alcançam os sucessores daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente. CEEEEEERTO!

  • Gabarito E

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • GABARITO - ERRADO

    LEI 8429: Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • Vacilo!

  • Minha contribuição.

    8429/92 - LIA

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    Abraço!!!

  • Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

     

    CESPE/TC-DFT/2008/Procurador: O herdeiro de deputado distrital que tenha, no exercício do mandato, ocasionado lesão ao patrimônio público e enriquecido ilicitamente está sujeito às cominações da Lei de Improbidade Administrativa, mas somente até o limite do valor da herança recebida. (correto)

     

    CESPE/TCU/2008/Auditor Fiscal: Sílvio, empresário, concorreu para a prática de ato de improbidade, enriquecendo ilicitamente. Nesse caso, mesmo não sendo agente público, será atingido pelas disposições da Lei de Improbidade. Assim, após sua morte, seus sucessores estarão sujeitos às cominações da Lei de Improbidade até o limite do valor da herança. (correto)


ID
2129704
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Dois agentes públicos de um tribunal de justiça — um ocupante exclusivamente de cargo em comissão e o outro em cargo de caráter efetivo — foram presos em flagrante em uma operação da Polícia Federal, por terem cometido desvio de verba pública em um processo licitatório do tribunal.

Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item com base na Lei de Improbidade Administrativa — Lei n.º 8.429/1992.

Em razão de o desvio de verba ter causado lesão ao erário, o ato ímprobo está configurado e o agente público ocupante de cargo efetivo deverá ser condenado a ressarcir o ente público, ainda que a ação ou omissão tenha ocorrido de forma culposa.

Alternativas
Comentários
  • É considerado ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbarateamento ou dilapidação dos bens ou haveres do Poder Público (art. 10.º).

     

    FONTE: ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 24ª. edição. São Paulo: Método, 2016. pg998

     

    [Gab. CERTO]

     

    bons estudos

  • Certo.

     

    L8429

     

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente: DOLOSA

     

     

    Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

     

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente: DOLOSA

  • GABARITO CERTO 

     

    Amigos, jamais esqueçam desse esqueminha que irei escrever abaixo. O CESPE adora cobrar! 

     

    Primeiro vamos crifar uma parte importante da questão 

    Em razão de o desvio de verba ter causado lesão ao erário, o ato ímprobo está configurado e o agente público ocupante de cargo efetivo deverá ser condenado a ressarcir o ente público, ainda que a ação ou omissão tenha ocorrido de forma culposa.

     

     

    ENRIQUECIMENTO ILÍCITO ------------------------------------------------------------------ DOLO 

    LESÃO AO ERÁRIO ------------------------------------------------------------------------------ DOLO OU "CULPA" 

    CONTRA OS PRINCÍPIOS DA ADM -------------------------------------------------------- DOLO 

     

     

    (CESPE - TCE/PR - 2016)  Conforme a legislação e a jurisprudência do STJ, em se tratando de improbidade administrativa,

     

    (a) prevalece, no juízo preliminar da ação, o princípio do in dubio pro reu.

    (b) há litisconsórcio passivo necessário entre o agente público e os terceiros beneficiados com a prática do ato ímprobo.

    (c) é inadmissível a utilização da prova emprestada colhida em persecução penal.

    (d) basta a comprovação da culpa para a responsabilização do agente com base na hipótese de enriquecimento ilícito.

    (e) basta a comprovação da culpa para a responsabilização do agente com base na hipótese de dano ao erário.

     

  • ENRIQUECIMENTO ILÍCITO                     =           DOLO, Penalidade Pesada, Perde Bens.

    LESÃO AO ERÁRIO                                 =            DOLO OU CULPA, Penalidade Mediana, Perde Bens.

    CONTRA OS PRINCÍPIOS DA ADM           =           DOLO, Penalidade Branda, Não perde seus Bens.

  • Lei de improbidade administrativa - Lei 8.429/92

     

     

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

     

    Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

     

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

     

    Atenção: Somente pode haver responsabilidade por atos de improbidade adminstrativa, quando houver dolo por parte do agente, com exceção dos atos que causam lesão ao erário que, por expresssa disposição legal, são punidos a título de dolo ou culpa. Para os demais (enriquecimento ilícito e violação de principios da administração pública) exige-se o dolo do agente.


     

  • Acrescentando aos comentários dos colegas:

    Trata-se de Ato de Improbidade Administrativa que causou prejuízo ao erário, que pode assumir tanto a modalidade culposa quanto a modalidade dolosa, na foma do artigo 10 da Lei 8.429/1992.

    De acordo com o artigo 12, inciso II da mesma Lei:

    "Art. 12.  Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

    ...

    II - na hipótese do art. 10, ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;"

     

  • Eu interpretei a questão como errada pelo fato de não ter incluído o agente ocupante de cargo comissionado a pena.

  • ELEMENTO SUBJETIVO:

     

    ART 9° - ENRIQUECIMENTO ILÍCITO - DOLO

    ART 10° - LESÃO AO ERÁRIO - DOLO OU CULPA

    ART 11° - CONTRA OS PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - DOLO

  • Das três espécies de improbidades, apenas uma admite modalidade culposa:

    Enriquecimento ilícito: art. 9º, admite apenas forma DOLOSA.

    Lesão ao erário: art. 10, admite as formas DOLOSA e CULPOSA.

    Violação aos princípios administrativos: art. 11, admite apenas a forma DOLOSA.

  • O CESPE tem disso, para ela, questão incompleta não quer dizer errada.

  • Certa 

    Avante !!!

  • Einstein concurseiro adorei a dica é esquema!!!

  •                     VIDE     Q613219

     

    1-          ENRIQUECIMENTO    ILÍCITO:    

     

     ♪ ♫ ♩ ♫  CANTE:    SÓ DOLO, SÓ DOLO    ♪ ♫ ♩ ♫

     

    -   INDEPENDENTE DE DANO,     SALVO nos casos de ressarcimento.

                   VIDE   -   Q583505

                 Tudo que é para mim, EU UTILIZO  AUFERIR     =     ENRIQUECIMENTO

     

                   *****     Adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato,   USAR CARRO

                                   ACEITAR EMPREGO, comissão ou exercer atividade de consultoria

    ATENÇÃO:     NO  ENRIQUECIMENTO  ILÍCITO  NÃO PRECISA HAVER DANO    Art.  12  c/c Art. 9º   SALVO nos casos de ressarcimento integral do ano, quando houver.  

     

     

            2-    PREJUÍZO AO ERÁRIO     (EXIGE O DANO)      LESÃO   =   DANO AO ERÁRIO

     

                          IMPRESCÍNDIVEL a ocorrência do DANO

     

        DOLO ou CULPA       =      LOGO, DOLO   é DISPENSÁVEL /   PRESCINDE DE DOLO

     

                      VIDE   Q755740  EXIGE O DANO     *** Não confundir dolo com DANO

                                                                         

              -     Tudo que eu FACILITO para alguém, FACILITAR, PERMITE, EMPRESTOU  =  Prejuízo ao Erário

                     

                     ***        FRUSTAR     ou       DISPENSAR LICITAÇÃO

                                     CONCEDER benefício administrativo              

                 ****     Ordenar ou permitir a realização de despesas NÃO AUTORIZADAS EM LEI ou regulamento

     

    2.1    SÓ DOLOSO. NÃO TEM CULPA.   GUERRA FISCAL  ISS menores que  2%        Art. 10-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao que dispõem o caput e o § 1º do art. 8º-A da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003.  

     Na hipótese prevista no art. 10-A, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 (cinco) a 8 (oito) anos e multa civil de até 3 (três) vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido.

    NÃO HÁ RESSARCIMENTO INTEGRAL DO DANO (ISS indevido)

     

    3-         LESÃO AOS PRINCÍPIOS:         

     

              ♫ ♩ ♫   CANTE:   SÓ DOLO,   SÓ DOLO   ♪ ♫ ♩ ♫

     

                    -             NÃO HÁ PERDA DOS BENS OU VALORES ACRSCIDOS ILICITAMENTE

                  -            DEIXAR DE PRESTAR CONTAS;  deixar de cumprir a exigência de requisitos

     

                   -             INDEPENDENTE DE DANO ou lesão

     

    ***           DEIXAR DE CUMPRIR A EXIGÊNCIA DE REQUISITOS DE ACESSIBILIDADE PREVISTOS NA LEGISLAÇÃO  

                   -        DEIXAR DE PRATICAR ATO DE OFÍCIO

     

               -     FRUSTAR CONCURSO PÚBLICO      

     

                -   REVELAR SEGREDO  

     

     

     

                   

  • Atenção, galera.

    Notícia muito importante.

    Copie e cole para que várias pessoas do QC saibam.

    A lei complementar número 157/2016 alterou a lei 8429/1992 (lei da improbidade administrativa).

    "A Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 (Lei de Improbidade Administrativa), passa a vigorar com as seguintes alterações:

    “Seção II-A - Dos Atos de Improbidade Administrativa Decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário

    Art. 10-A.  Constitui ato de improbidade administrativa qualquer ação ou omissão para conceder, aplicar ou manter benefício financeiro ou tributário contrário ao que dispõem o caput e o § 1º do art. 8º-A da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003.”

    Leiam MAIS -> LEI COMPLEMENTAR 157/2016. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/LCP/Lcp157.htm

  • Chamei no perceba e joguei duro

  • Desvio de verba pública não seria enriquecimento ilícito???????? Entendi dessa forma...

  • Caro Júlio, o comando da questão não informou que esse desvio foi em benefício próprio dos agentes. As vezes a interpretação é o que nos derruba. Quanto mais questão resolvermos, melhor o desempenho, por começar a entender a linguagem da banca.

    Bons estudos.

  • Gabarito E.

     

    ELEMENTO SUBJETIVO:

     

    ART 9° - ENRIQUECIMENTO ILÍCITO - DOLO

    ART 10° - LESÃO AO ERÁRIO - DOLO OU CULPA

    ART 11° - CONTRA OS PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - DOLO

  • Se o ato causar PREJUIZO AO ERÁRIO, tem que RESSARCIR. Independe de DOLO ou CULPA.

  • Em razão de o desvio de verba ter causado lesão ao erário, o ato ímprobo está configurado e o agente público ocupante de cargo efetivo deverá ser condenado a ressarcir o ente público, ainda que a ação ou omissão tenha ocorrido de forma culposa.

     

    ~> Inriquecimento ilícito ~> DOLO ~> Permitida a indisponibilidade dos bens (Art. 7°)

    ~> Prejuízo ao erário ~> DOLO ou CULPA ~> Permitida a indisponibilidade dos bens (Art. 7°)

    ~> Contra os princípios ~> DOLO ~> Permitido a disponibilidade dos bens (De acordo com a jurisprudência) Não permitido (De acordo com a lei)

  • Art 5, lei 8429: Ocorrendo lesão ao patrimônio público por ação ou omissão, dolosa ou culposa, do agente ou de terceiro, dar-se-á o integral ressarcimento do dano.
  • Resuminho que me ajuda sobre LIA:

     

    1 - Não é crime;

    Ex.: São atos de improbidade administrativa e não crime de improbidade administrativa.

     

    2 - As Causas abaixo são exemplificativas e não taxativas:

              - Enriquecimento ilícito -  esse ato tem que ter Dolo;

              - Prejuízo ao erário - esse ato tem que ter Dolo ou Culpa;

              - Desrespeitar os princípios da ADM. Pública - esse ato tem que ter Dolo;

     

    3 - Responsabilidade subjetiva e não objetiva;


    4 - Consequências do ato de improbidade: (PARIS)

              - Perda do cargo público;

              - Ação penal é cabível;

              - Ressarcimento ao erário - imprescritível e passa para os herdeiros até o limite da herança

              - Indisponibilidade dos bens - medida cautelar e não é considerado como uma sanção.

              - Suspenção dos direitos políticos: -  8 a 10 anos se o ato improbo gerou Enriquecimento ilícito;

                                                                      -  5 a 8 anos  se o ato improbo gerou Prejuízo ao Erário;

                                                                      -  3 a 5 anos se o ato improbo gerou desrespeito aos princípios da ADM.

     

    5 -  Todas essas consequências de um ato de improbidade são de Ações Civis e não Penal ou ADM;

     

    6 - Todos que participam do ato de improbidade são considerados sujeitos ativos, mesmo o particular que necessita estar em concurso com o agente público;

     

    7 - É considerado ato de improbidade administrativa própria quando só tem o agente público.

     

    8 - É considerado ato de improbidade administrativa imprópria quando tem o agente público e o particular. 

     

    9 - A lei de improbidade não admite o TAC:

              - Transação;

              - Acordo;

              - Conciliação.

     

    10 - Ministério Pub. ou pessoa jurídica lesada : propõe ; qualquer outra pessoa: representa;

     

    11 - Não há foro especial para julgar Improbidade Adm.

     

    Jesus no comando, SEMPRE!

  • Incompleto não é errado.

    O Agente, bem como os outros que concorreram terão de ressarcir o dano. (multa 2x valor do prejuizo)

  • Havia interpretado como enriquecimento ilícito também.

  • vou te passar o macete que você nunca mais vai errar !

    PREJU TEM CÚ ! 

    PREJUÍZO AO ERÁRIO PODE SER DOLOSO OU CULPOSO 

    AVANTE FAMÍLIA !! 

  • Lesão -> DOLO OU CULPA!

    CERTA!

  • QUASE ME PEGUEI FAZENDO INFERÊNCIAS AQUI!

    PORQUE O CERTO SERIA QUE OS 2 RESTITUAM MAS, COMO A QUESTÃO CITOU APENAS UM, ESTE TB TEM, LÓGICO!

  • CAI NA PEGADINHA DO FINAL DO INTEM DE FORMA CULPOSA, QUE SÓ SE DÁ NA FORMA DE LESÃO AO ERÁRIO.... ERRANDO QUE SE APRENDE 

  • Excelente explicação, parabéns professora!

     

  • GABARITO: CERTO

     Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

  • prejuízo ao erário: dolo ou culpa. Mas para IMPRESCRITIBILIDADE, somente a forma dolosa não prescreve.

  • CERTO.

    Prejuízo ao erário é reconhecido em ato DOLOSO ou CULPOSO.

    #PERTENCEREMOS

    Insta: @_concurseiroprf

  • Gabarito C

    Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culposa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

  • Lei 8.429/92

    Art. 5° Ocorrendo lesão ao patrimônio público por ação ou omissão, dolosa ou culposa, do agente ou de terceiro, dar-se-á o integral ressarcimento do dano.

  • GABARITO - CERTO

    O desrespeito a qualquer dos princípios que regem a administração pública pode importar em improbidade administrativa.

    Segundo a Lei n.º 8.429/1992, os atos de improbidade administrativa são aqueles que importam enriquecimento ilícito, causam prejuízo ao erário ou atentam contra os princípios da administração pública. (fonte: Cespe)

    Enriquecimento Ilícito.( dolo)

    Prejuízo ao erário.(dolo ou culpa)

    Atentam contra princípios da Adm.(dolo)

  • art 10 , XI 

  • Como que desvia verba sem querer? rs... Como que desvia verba de forma culposa?

  • Prejuízo/lesão ao erário = dolo ou culpa

  • Minha contribuição.

    LIA

    ENRIQUECIMENTO ILÍCITO => (DOLO)

    PREJUÍZO AO ERÁRIO => (DOLO ou CULPA)

    ATOS CONTRA OS PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO => (DOLO)

    Fonte: Estratégia

    Abraço!!!

  • Lesão ao erário admite culpa!
  • Desatualizada... atualmente somente se admite dolo.


ID
2129707
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Julgue o item a seguir, considerando as maneiras de pensar com argumentos racionais.

Forma de raciocínio empregada em ciências experimentais, a abdução é um processo de inferência no qual se parte do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, chega-se a uma conclusão que extrapola essas premissas.

Alternativas
Comentários
  • Particular para o geral: indução

    Geral para o particular: dedução

  • Errado 

    A questão inverte indução e dedução, pontando a questão fica errado, tipo banca CESPE isso. 

     

    Em lógica, pode-se distinguir três tipos de raciocínio lógico: dedução, indução eabdução. Dada uma premissa, uma conclusão, e uma regra segundo a qual a premissa implica a conclusão, eles podem ser explicados da seguinte forma:

     

    Abdução significa determinar a premissa. Usa-se a conclusão e a regra para defender que a premissa poderia explicar a conclusão. Exemplo: "Quando chove, a grama fica molhada. A grama está molhada, então pode ter chovido." Associa-se este tipo de raciocínio aos diagnosticistas e detetives, etc.

     

    Indução é determinar a regra. É aprender a regra a partir de diversos exemplos de como a conclusão segue da premissa. Exemplo: "A grama ficou molhada todas as vezes em que choveu. Então, se chover amanhã, a grama ficará molhada." É comum associar os cientistas com este estilo de raciocínio.

     

    Dedução corresponde a determinar a conclusão. Utiliza-se da regra e sua premissa para chegar a uma conclusão. Exemplo: "Quando chove, a grama fica molhada. Choveu hoje. Portanto, a grama está molhada." É comum associar osmatemáticos com este tipo de raciocínio

  • Na ABDUÇÃO, o que está implicado não é uma função de verdade, mas antes uma relação de causalidade. A abdução estabelece a probabilidade da conclusão da inferência e não necessariamente a sua verdade.

    EXEMPLO: É provável que A esteja certo. Assim, a abdução é a inferência a favor da melhor explicação. A hipótese A, ao ser verdadeira, explica B. nenhuma outra hipótese pode explicar tão bem B como A. Logo, A é provavelmente verdadeira.

  • Macete para memorizar:

    Indução - Individual(particular) para o geral

  • Na Abdução queremos determinar a premissia, sabendo a conclusão e a regra. Sendo uma certa propablidade.

    ex- a cada 10 onibus que pego, 1 sempre quebra.

    já no argumento por indução parte do particular para o geral

    ex.

    testaremos esse novo medicamento primeramente em mim(particular) para so depois testa-lo naquele grupo de 1000 pessoas(geral

    portanto, gabariro errado por usar o conceito de indução não se tratanto do conceito de abdução.

     

    espero te ajudado. bons estudos!

  • Abdução é um silogismo em que a premissa maior é evidente, mas a menor e a conclusão são apenas prováveis.

    Somando ao ótimo comentário do colega.

    gab Errado

  • LEMBREMOS DO ISSAC NEWTON, ELE CRIOU O MÉTODO INDUTIVO E DEDUTIVO, BASEOU-SE EM EXPERIMENTOS, DO MAIOR PARA O MENOR, E DO MENOR PARA O MAIOR,

    LEMBREMOS DE SHERLOCK HOLMES E WATSON, ELES SÃO OS MÉTODOS NEWTONIANOS EM CIÊNCIA, UM PARTE DE PEQUENAS PREMISSAS PARA GRANDES CONCLUSÕES, O OUTRO DE GRANDES CONCLUSÕES PARA OS PEQUENAS PREMISSAS.

    HOLMES É O DETETIVE, MAS É WATSON,  O MÉDICO (FORENSE), QUE EXTRAI OS PEQUENOS DETALHES.

    LOGO, AS PISTAS SÃO OS PEQUENOS DETALHES, E AS GRANDES AFIRMAÇÕES DE HOLMES: "FOI O MORDOMO QUE MATOU COM O CASTIÇAL, O GENERAL MOSTARDA NO SALÃO DE JOGOS", AS GRANDES CONCLUSÕES.

    ENTÃO, POR IDEDUÇÃO HOLMES PRATICAMENTE SABE QUEM MATOU, MAS WATSON POR INDUÇÃO PROVA CIENTIFICAMENTE QUEM, E COMO MATOU.

    ISTO POSTO, QUANDO APARECER MÉTODO INDUTIVO DEDUTIVO, LEMBREMOS DO MÉTODO CIENTÍFICO.

  • GABARITO: ERRADO!

     

    Forma de raciocínio empregada em ciências experimentais, a abdução é um processo de inferência no qual se parte do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, chega-se a uma conclusão que extrapola essas premissas.

     

    CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS = INDUÇÃO

     

    DEUS NO COMANDO SEMPRE...

  • SIMPLIFICANDO:

    Argumentação dedutiva - Trabalha em regra no campo da certeza, partindo de um contexto GERAL para um PARTICULAR.

    Argumentação indutiva - Trabalha em regra no campo da certeza, partindo de um contexto PARTICULAR para um GERAL.

    Agumentação abdutiva - Trabalha em regra no campo da incerteza " PODE SER ", possibilidade etc.

  • indutiva

     

    gab: errado

  • INDUÇÃO: parte de informações particulares para chegar a uma conclusão geral.

     

     

    Fonte: livro, carreiras policiais AEP

  • o descrito eh a inducao.

  • O exposto é um raciocínio indutivo, portanto, errada está a acertiva.

     

    Para relembrar:

    - Dedução: chegar a conclusão por premissas (raciocínio matemático) -> Todo ser humano dorme a noite. Fulano dorme durante o dia. Logo, Fulano não é ser humano;

    - Indução: chegar a conclusão por exemplos, testes (raciocínio científico) -> Ciclano e Beltrano dormem a noite e são seres humanos. Fulano dorme durante o dia. Logo, Fulano não é ser humano.

    - Abdução: chegar a uma premissa logicamente válida pela observação da conclusão (raciocínio investigativo) -> Se todos os seres humanos dormem a noite, exceto Fulano; pode ser que ele não seja um ser humano.

  • abdução é o que eu sinto que acontece com meu cérebro quando leio essas questoes T_T

  • Quem elabora esse tipo de questão, dois dias depois nem sabe mais o que ele quis dizer...

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/N_z_uzy0OOA
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • O raciocínio descrito no enunciado é a INDUÇÃO, na qual parte-se da análise de vários casos particulares para, a partir daí tecer-se conclusões que extrapolam as premissas. Item ERRADO.

    Resposta: E

  • Gab E

    Dica do Tio Jhoni Zini

    Dedução : Lógica (Geral - Particular)

    Indução : Ciências (Particular - Geral)

    Abdução:Possibilidade (Pessoas).

  • No método da Abdução, observa-se um fenômeno e, a partir deste, tecemos uma premissa que, se fosse verdadeira, explicaria naturalmente o fenômeno. No caso, se fosse verdade que os computadores da marca X sempre estragam, seria natural que o meu computador estragasse mesmo. Assim, por abdução, entendo que provavelmente é verdade que os computadores da marca X sempre estragam. Tem início com observações incompletas e conduz-se para uma explicação mais possível dentro do conjunto de observações.

    Usa-se a conclusão e a regra para defender que a premissa poderia explicar a conclusão.

  • ERRADO

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/N_z_uzy0OOA

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • DEDUÇÃO - formal, geral para particular

    INDUÇÃO - ciência, particular para geral

    ABDUÇÃO - sugestão, possibilidades

  • Abdução é quando a Nave espacial te pega e te leva pra outro Planeta

  • Dedução: ( Geral --> Particular)

    Indução: ( Particular ---> Geral)

    Abdução (Várias possibilidades - pessoas)

    Gab : E


ID
2129710
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir, considerando as maneiras de pensar com argumentos racionais.

Nos raciocínios dedutivos válidos, a conclusão é uma consequência do que está implícito nas premissas que os compõem.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    A Banca CESPE só tentou confundir um pouco a pergunta, mas ela se encontra correta. 

     

    Dedução corresponde a determinar a conclusão. Utiliza-se da regra e sua premissa para chegar a uma conclusão. Exemplo: "Quando chove, a grama fica molhada. Choveu hoje. Portanto, a grama está molhada." É comum associar osmatemáticos com este tipo de raciocínio

  • Certo

    :)

  •  O que está dito na conclusão é extraído das premissas, pois já está implícito nelas, sem exceder o conteúdo das premissas, isto é, a conclusão não diz nada além do que já dito antes, nas premissas.

  • ANULADA. Justificativa da banca CESPE: "A redação do item permitiu mais de uma interpretação"

    Fontes:

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/FUNPRESP_16_JUD_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERA____ES_DE_GABARITO.PDF

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/274FUNPRESP_JUD_CB3_01.pdf

     

  • CERTO. Sei que a questão foi anulada. Creio que o que "permitiu a dupla interpretação" foi afirmar que "a conclusão é uma consequência do que está implicito". É problemático afirmar que está implicito porque todas as informações são explicitas nas premissas.  Cuidado para não confundir indução e dedução! Segue um exemplo clássico (presente na obra Organon de Aristóteles) de argumento dedutivo: P1 - Todos os homens são mortais; P2 - Sócrates é homem; Logo, Sócrates é mortal.  

    INDUÇÃO: do particular para o universal.

    DEDUÇÃO: do universal para o particular.


ID
2129713
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir, considerando as maneiras de pensar com argumentos racionais.

A frase “Se enxerguei mais longe, foi porque me apoiei sobre os ombros de gigantes”, de Isaac Newton, mostra que o avanço do conhecimento científico não pode prescindir do trabalho de bons especialistas em sua área de atuação, uma vez que esse conhecimento deve fundamentar-se em argumentos de autoridade.

Alternativas
Comentários
  • A ideia transmitida pela frase é de que, para se chegar mais longe no conhecimento científico, é preciso se apoiar em “gigantes”, ou melhor, em grandes autoridades na área. Portanto, o item está CERTO, descrevendo bem que esta frase incorre no apelo a autoridade.

     

    Resposta: C

     

    Arthur Lima - Estratégia Concursos

     

    Ps: Não esqueçam que essa questão é de Raciocínio Analítico!

  • Prescinde + negação é afirmação...

  • Discordo do gabarito.

    De fato o avanço do conhecimento não pode abrir mão do trabalho de bons especialistas em suas áreas de atuação, no entanto, o conhecimento NÃO deve fundamentar-se em argumento de autoridade. "Argumento de autoridade" é uma conhecida falácia lógica que invalida o argumento. O conhecimento deve ser baseado em estudo, pesquisa e testes exaustivos por seus pares, não no mero apelo a credibilidade dos que vieram antes, como a questão afirma.

  • ANULADA. Justificativa da banca CESPE: "A redação do item permitiu mais de uma interpretação".

    Fontes:

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/274FUNPRESP_JUD_CB3_01.pdf

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/FUNPRESP_16_JUD_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERA____ES_DE_GABARITO.PDF

     

  • Julgo como sendo acertada a decisão de ANULAR o item. Penso que a questão não está nem certa e nem errada. É problemático afirmar que Newton estava usando um argumento de autoridade. Ele estava apenas reconhecendo a importância de personagens como Copérnico, Galileu e Kepler para o desevolvimento da ciência moderna empreendida, entre outros, por ele próprio. Claro que recorrer a personagens como esses seria recorrer a autoridades, no entanto, seria um erro recorrer a autoridade de Aristóteles (um grande filósofo) para explicar a queda livre dos corpos. Para este não haveria a queda em parábola (explicada por Newton com a teoria da gravidade universal). Segundo Aristóteles o corpo cairia em linha reta depois de atingida a altura máxima. Portanto, seria um erro recorrer a Aristóteles nessa questão.

  • A frase “Se enxerguei mais longe, foi porque me apoiei sobre os ombros de gigantes”, de Isaac Newton, mostra que o avanço do conhecimento científico não pode prescindir do trabalho de bons especialistas em sua área de atuação, uma vez que esse conhecimento deve fundamentar-se em argumentos de autoridade.

     

    Newton não faz a afirmação geral de que o avanço do conhecimento cientifico não pode prescindir(dispensar) outros ou que deve fundamentar-se em outros, ele apenas afirma como ele logrou seus avanços.


ID
2129716
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

A frase “Aquele país está em crise: os salários estão atrasados, não há emprego para todas as pessoas, a moeda está desvalorizada e o custo de vida está muito alto” apresenta uma argumentação construída mediante a combinação de informações conflitantes, mas que, na cadeia argumentativa, apontam para a mesma conclusão.

Alternativas
Comentários
  • - Premissa 1: os salários estão atrasados

    - Premissa 2: não há emprego para todas as pessoas

    - Premissa 3: a moeda está desvalorizada

    - Premissa 4 : o custo de vida está muito alto

    - Conclusão: Aquele país está em crise

     

    As premissas se complementam! (Não são conflitantes)

     

    GABARITO: ERRADO

  • Nossa..entendi essas situações todas como "conflitantes" no sentido do nosso Brasilsão véio ser uma bagunça danada, aí concordei q eram conflitantes kkk. Errei feio.

     

  • Achei que estava respondendo ATUALIDADES. Errei.

  • As informações não são conflitantes.

  • Errei, pois interpretei dessa forma:

    - Premissa 1: os salários estão atrasados
    - Premissa 2: não há emprego para todas as pessoas
    (está dizendo que não há emprego, mas há salários atrasados na primeira Premissa - Conflitantes)
    - Premissa 3: a moeda está desvalorizada
    - Premissa 4 : o custo de vida está muito alto
    (Moeda desvalorizada mas custo de vida alto? Conflitantes)

    Só eu pensei assim? =(

  • O país está em crise

     

    conclui-se que: os salários estão atrasados,  não há emprego para todas as pessoas,  a moeda está desvalorizada,  o custo de vida está muito alto

     

    não há conflito de informação

     

     

    GABARITO ERRADO

     

     

  • Gabriel Vacaro, Eu fiz da Mesma forma que vc. Mas não vi nenhuma informação conflitante, nada impede que, em tal país, é plenamente possível que o salário, de quem está empregado, esteja atrasado e que não exista emprego para todas as pessoas. Assim como "a moeda está desvalorizada" não se contrapõe a "O custo de vida está muito alto". Além disso, eu entendo que esses são premissas, enquanto que a conclusão seria a crise no país!

  • O CORRETO SERIA: Mas que, na cadeia argumentativa, aponta para varias conclusões..

  • ERRO: INFORMAÇÕES CONFLITANTES

     

    GABARITO: ERRADO

     

    DEUS NO COMANDO SEMPREEE...

  • Leia-se : O Brasil está em crise: ...

     

    Desta forma ficou mais fácil.

     

    kkKkkKKKkKkkkkkk

  • não existe nenhuma conclusão, mas várias premissas que não são conflitantes.

  • Informações conflitantes sim

    Moeda desvalorizada -> custo de vida elevado.

     

    Correto

  • Nao entendo muito de economia, mas se existe é só na teoria. O brasil é o maior exemplo de um país com custo de vida elevado, com moeda desvalorizada, desemprego alto e salários atrasados pra parcela da população que está empregada. Por isso, marquei errado.

  • Raciocínio lógico ou geopolítica??? Indicada para comentário do professor!

  • as premissas são COMPLEMENTÁRES, não conflitantes. 

  • Conclusão antes das premissão. Não são conflitantes. Gabarito E

  • Nenhuma informação é conflitante.
    O que o Gabriel Vacaro falou está totalmente errado.
    Dizer que os salários estão atrasados não entra em conflito com "não há emprego para todos" pois o emprego não está universal mas ainda assim existem pessoas com emprego.
    Galera tem que treinar a interpretação de texto aí.
    E outa: moeda desvalorizada é SINÔNIMO de baixo poder aquisitivo, e não antônimo como foi dito em alguns comentários.

  • poderia ter letra B de Brasil...

    gabarito: errado

    as premissas são complementares, não conflitantes. 

  • AS PREMISSAS NÃO SÃO CONFLITANTES. 

  • o custo de vida está muito alto nao significa que o pais esta em crise, logo, a informações sao conflitantes sim!


    Top 10 países com os maiores custos de vida do mundo

    Reino Unido. ... Cingapura. ... Dinamarca. ... Austrália. ...


    https://top10mais.org/top-10-paises-com-os-maiores-custos-de-vida-do-mundo/



    deveria ser errado o gabarito

  • As informações não são conflitantes

  • As informações NÃO SÃO CONFLITANTES. Isso é suficiente para resolver a questão.

    Bons estudos!

  • Aqui teríamos o argumento:

    •  Premissa1: os salários estão atrasados

    •  Premissa2: não há emprego para todas as pessoas

    •  Premissa3: a moeda está desvalorizada

    •  Premissa4: o custo de vida está muito alto

    •  Conclusão: Aquele país está em crise

    Veja que não há conflito entre as premissas, todas elas reforçam o fato de que o país deve mesmo estar em crise. Item ERRADO.

    Resposta: E

  • Também pensei assim, Gabriel.

  • AS INFORMAÇÕES NÃO SÃO CONFLITANTES, PELO CONTRÁRIO, SÃO COMPLEMENTARES.

  • Não há conflito de argumento

  • A questão mostra uma mesma linha de pensamento.

    As informações são complementares.

  • Não há nada conflitante na questão. "Daí" vem o erro.

  • Haveria conflito das ideias se em vez de: "os salários estão atrasados, não há emprego para todas as pessoas"

    Tivesse escritura como: "os salários estão atrasados, não há emprego para as pessoas"

    -Aí sim teríamos conflito de ideias, pois se não há empregos, então não há salários, logo não podem estar atrasados. O fato da questão colocar "todas" garante que ele abra possibilidade para entendimento que existam sim pessoas que têm emprego, logo terão salários, mesmo que atrasados.

  • Não tem nada de conflitante..

  • Curioso uma questão de lógica pedir para analisar o conteúdo semântico das proposições.

  • ERRADO

  • Pra que serve esse tipo de questão?! Cada coisa!

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/fIlRGnszs3s

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • Interpretação de texto . Achei que hoje é RLM :0
  • No caso a questão se refere ao Brasil

  • Parece até que ta falando de 2021, rsrsrs

  • Descreveu a realidade do Brasil em 2021.

  • questão profética.

  • Cespe SENSITIVA.

    CONCLUSÃO: Brasil 2021

  • não podemos afirmar que as informações : os salários estão atrasados, não há emprego para todas as pessoas, a moeda está desvalorizada e o custo de vida está muito alto < são verdadeiras

  • Eu acertei pq achei q isso não era um argumento kkkkkkkkk

  • O nome desse país é Brasil

  • Se está certo ou errado, não importa. O importante é que o certo vai estar errado quando o errado estiver certo, logo um meio certo será um certo meio errado ao ponto que um certo vire errado enquanto um errado vire certo.


ID
2129719
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

A frase “Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor” é ambígua, permitindo os seguintes entendimentos: o de que “Aquele homem” não foi promovido devido ao fato de ser filho do diretor; e o de que “Aquele homem” foi promovido, mas o fato de ele ser filho do diretor não teria contribuído para a sua promoção.

Alternativas
Comentários
  • Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor (O homem não foi promovido por ser filho do diretor)

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor (O homem foi promovido, mas não por ser filho do diretor)

     

    Gabarito: Certo

  • CORRETO.

    Aqui temos dois entendimentos possíveis, como explica a parte final do enunciado. É importante destacar o segundo entendimento. Ao dizer que “ele não foi promovido porque é filho”, talvez estejamos querendo dizer que ele foi SIM promovido, mas isto NÃO ocorreu pelo fato de ele ser filho. Esta é uma forma comum de argumentação no dia a dia.

    Arthur Lima do Estratégia - https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/raciocinio-analitico-funpresp-jud-prova-resolvida-e-gabarito/

  • COM CERTEZA HÁ DOIS ENTENDIMENTOS POSSÍVEIS

     

     

    GABARITO CORRETO

  • Se tivesse "o" para desfazer a ambiguidade no segundo entendimento ficaria mais fácil :D

  • Essa prova de RL foi bem atípica.

  • No segundo entendimento não deveria ser "por que" e não "porque" ? Não consigo ter o mesmo entendimento com o "porque".

  • Pensei: mas não tem vírgula :(

  • Isso não é raciocício lógico, é raciocínio analítico.

  • ¨ ambígua ¨  - possibilidade da mensagem ter dois sentidos.

  • Oi!? --'

  • Deixe o "mas" para trás e siga em frente....

  • “Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor”

     

    Conclusão 1:

    “Aquele homem” não foi promovido devido ao fato de ser filho do diretor. Em outras palavras: o homem nem se quer chegou a ser promovido, pelo fato de ser filho do diretor.

     

    Conclusão 2:

    “Aquele homem” foi promovido, mas o fato de ele ser filho do diretor não teria contribuído para a sua promoção. Em outras palavras: o homem foi  promovido, mas quando se descobriu que ele é filho do diretor, esse fato não contribuiu para sua promoção - para seguir adiante.

     

  • Não enxerguei dois sentidos no trecho. Para mim, ele nem chegou a ser promovido.

  • Corretíssima.

    Lógica, diferencial nas provas.

     

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor (totalmente de duplo sentido).

    1º sentido

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor, isto era um óbice.

    2º sentido

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor, ele sempre foi batalhador.

     

  • kkkk demorei a entender a ambiguidade. É o tipo de questão que precisa de mais de uma leitura. 

  • GABARITO: CERTO

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor = O homem não foi promovido por ser filho do diretor, ou seja, ser filho do diretor foi o motivo que o levou a não ser promovido, se não fosse o parentesco com o diretor a promoção teria ocorrido.

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor = O homem foi promovido, seja por ser competente, esforçado, ou por qualquer outro motivo, mas não por ser filho do diretor. (Talvez ajude a entender: Tente mudar a entonação da frase, como se o homem fosse seu amigo e você estivesse repondendo alguém defendendo seu amigo sobre alguma insinuação de que ele teria sido promovido somente por ser filho do diretor.)

    Espero ter ajudado galera.

     

     

  • Antes de conjunção explicativa a vírgula não é obrigatória?

  • Ele pode não ter sido promovido por incapacidade própria, 

    ou

    Ele teve a capacidade de ser promovido, mas não foi porque é filho do diretor,

    Portanto é ambígua (Certo)

  • Interpretação de Texto agora em Raciocínio Lógico???

     

    Não bastava ter essa coisa chata em Português agora tem aqui tb... pqp

  • GABARITO:CORRETO

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor = é filho do diretor por isso não foi promovido   

    Aquele homem NÃO foi promovido porque(pois) é filho do diretor

     

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor  = é filho do diretor,mas isso não influenciou sua promoção. 

    - dependendo da palavra que se quer enfatizar dá p dar varios sentidos a frase....

  • Para facilitar:

    Frase: "Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor"

    1° interpretação: o homem não pôde ser promovido pelo fato de ser filho do diretor;

    2° interpretação: o homem foi promovido, porém, o fato de ser filho do diretor é irrelevante para a promoção em si

  • Ambígua para um analfabeto que não aprendeu o uso dos porquês. 

  • Essa prova ta mais difícil que a de Português para cargo de Diplomata

  • Difícil, mas depois de ler os comentários dos colegas, fica mais claro: a interpretação que, ao meu ver, é difícil de ser encontrada é: "não foi pelo fato de o homem ser filho do diretor que ele foi promovido e sim por outros motivos (competência, por exemplo)."

  • Uma vírgula antes de PORQUE deixaria claro que não foi promovido, mas como está sem vírgula, nada podemos concluir.


    Mesma coisa:


    Você vai parar de comer?

    Eu não vou comer mais. / Eu não, vou comer mais.


    Abraço!

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/tAKI68_-HpQ
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • Só viagem essas questões.

  • achei que estivesse errado por causa do PORQUE, no segundo caso achei que teria de ser separado... Pelo jeito além de RLM tenho que estudar mais português :(

  • CORRETO. Aqui temos dois entendimentos possíveis, como explica a parte final do enunciado. É importante destacar o segundo entendimento. Ao dizer que “ele não foi promovido porque é filho”, talvez estejamos querendo dizer que ele foi SIM promovido, mas isto NÃO ocorreu pelo fato de ele ser filho. Esta é uma forma comum de argumentação no dia a dia.

    Resposta: C

  • Questão com resposta ( muito bem explicada por sinal) na pergunta .

  • “Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor”

    “Aquele homem” não foi promovido devido ao fato de ser filho do diretor;

    “Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor”

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor, mas por ser competente.

    ou seja:

    “Aquele homem” foi promovido, mas o fato de ele ser filho do diretor não teria contribuído para a sua promoção.

  • Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor (O homem não foi promovido PELO FATO ser filho do diretor)

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor (Não foi promovido porque é filho do diretor, aquele homem OU O homem foi promovido, mas não por ser filho do diretor)

     

  • Deixa eu ir aqui tomar uma cartela de DIAZEPAN pra responder esse enunciado, volto já.

  • CERTO

  • Gabarito Certo.

    Mude a entonação da voz e você verá a mágica do entendimento acontecer.

    Errei a questão, levei um tempo para ouvir a ambiguidade.... :/

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/tAKI68_-HpQ

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • A vírgula iria tornar explícito o sentido correto, porém, em qualquer caso, gramaticalmente, a vírgula é facultativa; não podemos julgar o item pensando nisso. Fica ambíguo mesmo, portanto a vírgula seria altamente recomendada, mas não obrigatória.

    Ainda estamos em RLM hahahhaha

  • 1º caso: Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor. (não foi promovido)

    2º caso: Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor...., ele foi promovido por ser muito eficiente. (foi promovido, mas por outro motivo)

  • Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor.

    PONTO, ou ao menos deveria haver um "."

    A frase acima é diferente, totalmente, de "aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor, mas sim pelo fato de..."

    Das duas uma:

    1) ou a banca não colocou o ponto final propositalmente, para dar margem de q haveria como complementar a oração

    2) o examinador queria q a gente adivinhasse o "mas sim pelo fato de..."

    de qualquer forma, parabéns examinador. Vc é um cheirado

  • Discordo completamente. O Porque nesse caso não passa duplo sentido, pois é conjunção explicativa. Agora, se fosse: Aquele homem não foi promovido por que é filho do diretor. Aí sim, o "por que" demonstra uma causa e uma ambiguidade.

  • Para a galera que achou viajante a questão, tente mudar a entonação. Lembre-se, por exemplo, que em nossa língua portuguesa a mesma frase falada pode ser uma afirmação ou uma pergunta. No caso da questão, pense na entonação usada ao defender um colega que foi promovido: fulano não foi promovido por ser filho (foi promovido por outros motivos). Agora pense em você fofocando no corredor da empresa, por exemplo: mano, fulano não foi promovido por ser filho do diretor (acredita nisso?).

  • Se for pensar de acordo com as regras gramaticais, você errará! veja:

    Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor, mas sim porque.... (a falta da vírgula faz o texto ter um sentido apenas: o de que o homem foi promovido, mas não por ser filho do diretor).

    Agora em: "Aquele homem não foi promovido, porque é filho do diretor". A vírgula deixaria claro que, por ser filho do diretor, o homem não foi promovido.

  • Assim começamos a dar mais valor no preço de uma vírgula kkk

  • Uma dessa na minha prova quem vai terminar não sendo promovida sou eu :(


ID
2129722
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

Sob o ponto de vista da dedução lógica, o seguinte argumento é inválido.
Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.
O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.
Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

Alternativas
Comentários
  • O fato de grande parte da população que tomou a vacina não ter ficado doente NÃO significa que TODAS as pessoas que tomaram a vacina não ficarão doentes. Portanto, pode acontecer de o pai, mesmo tendo tomado a vacina, ficar doente. Ou seja, é possível que as premissas sejam ambas verdadeiras e a conclusão seja falsa, o que nos remete a um argumento INVÁLIDO. Item CERTO.

     

    Resposta: C

     

    Arthur Lima - Estratégia Concursos

  • Nesse caso o melhor método para visualização é o de diagramas Lógicos, assim como todas as vezes que a questão trouxer os termos:

    Todo;

    Algum;

    Nenhum;

     

    Quando a questão diz: "Grande parte da população"  ela quer dizer "alguma população";

     

    A: tomou a vacina;

     

    B: Não teve a doença;

     

     

    Todo B é  A, mas algum A não é  B; 

    Isso significa que todos que não desenvoveram a doença tomaram a vacina, mas alguns que tomaram a vacina poderiam desenvolver a doença; 

     

    B  C  A  = B está contido em A;

     

    ((B)  A)

     

    se meu pai se meu pai é  A,  todo B é  A, mas nem todo A é  B, então não da pra afirmar que ele não desenvolverá a doença;

     

    Portanto argumento inválido 

     

    Espero que tenha ajudado!

    Bons estudos!

     

  • Mônica, raciocínio analítico não segue as regras do raciocínio lógico. Seguir as regras dos quantificadores e diagramas lógicos nem sempre vai ajudar.

    O argumento por dedução presume que a conclusão seja uma consequência lógica das premissas.

    O argumento por indução presume a observação de alguns fatos para se chegar a uma conclusão que extrapole o conteúdo das premissas.

    Na questão fica claro um argumento por indução, o que corrobora o enunciado "argumento por dedução inválido".

  • Nenhuma premissa me garante que ele não terá.  Daí o Cesp afirma - argumento inválido - sim correto!

  • "Grande parte" é diferente de "todos", por isso não podemos concluir que o pai não terá a doença.

    Bora tomar vacina =)

  • FALSO.

    Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença (ou seja, houve uma parte da população vacinada que teve a doença).


    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

     

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1 (ERRADO. O pai pode ser da parte que, mesmo tendo sido vacinada, teve a doença).

  • Acredito que todos concordam que o argumento é invalido, o problema é não ler o enunciado que afirma exatamente isso :(

  • Fiz a seguinte análise:

    Quando diz que: "Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença". Significa que dentre as pessoas vacinadas, alguém ou uma parcela delas tiveram a doença. Logo: o argumento é inválido, pois a premissa dedutiva não garante que o pai ao se vacinar, não terá a doença. Uma vez que a amostra, não dá 100% de garantia. Portanto, resposta CERTA

  • Detalhe importente no "o seguinte argumento é inválido".

  • Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    Pronome relativo QUE introduzindo uma oração subordinada adjetiva RESTRITIVA. Ou seja, de todos que tomaram a vacina, a maioria não adquiriu a doença.

    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

    Isso não é uma regra, visto que ele pode vir a pertencer a parte que fora infectado pelo vírus.

  • VAMOS TOMAR CUIDADO NA HORA DE LER O ENUNCIADO PRA NÃO ERRAR POR FALTA DE ATENÇÃO, COMO ACABEI DE FAZER, RSRS...

     

    Sob o ponto de vista da dedução lógica, o seguinte argumento é inválido.

    Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

     

    GABARITO: CERTO!

     

     

    DEUS NO COMANDO SEMPRE...

  • nao tem como ganrantir que meu pai nao tera a doenca

  • Creio que pelo método de dedução, se fosse "TODA A", o argumento seria válido.

  • Moisés Portela e Lara Diniz foram direto ao ponto.

  • Certa, pois quando diz "A grande parte" nao inclui todos que tomaram a vacina, mas sim a maioria. Bons estudos, guerreiros. 

  • Elisa RR OBRIGADO !!!!!!!!!!!!!! 
    A QUESTÃO DIZ QUE ESTÁ INVÁLIDO O ARGUMENTO 

    obs: oração restritiva, logo é uma parte do todo. 
     

  • O fato de grande parte da população que tomou a vacina não ter ficado doente NÃO significa que TODAS as pessoas que tomaram a vacina não ficarão doentes. Portanto, pode acontecer de o pai, mesmo tendo tomado a vacina, ficar doente. Ou seja, é possível que as premissas sejam ambas verdadeiras e a conclusão seja falsa, o que nos remete a um argumento INVÁLIDO. 2018, Prof. Arthur Lima, Estratégia Concursos.
  • Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

    PREMISSAS

    Se grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1, Então quem tomou a vacina contra o vírus H1N1  não tera a doença

    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

     

    Resolução

    Começamos pelo ponta pé: O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Nota se, que a preposição (meu pai tomou a vacina) CONFIRMOU  a preposição (Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1).

    Na condicional, se eu confirmo A então confirmo B.

    Assim, se confirmo que grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 então também confirmo que não teve a doença. Logo, se meu pai tomou a vacina ele não terá a doença.

  • Grande parte de quem tomou a vacina não teve a doença. Significa que tem uma outra parte que tomou e mesmo assim teve a doença.

    Meu pai tomou a vacina, logo não ficará doente ---> Não tem como afirmar, pois ele pode fazer parte tanto de quem tomou a vacina e não ficará doente quanto daqueles que tomaram e mesmo assim ficará doente. Argumento inválido, pois não se chega a uma conclusão.

     

    Gabarito Correto.

  • Complementando os excelentes comentários dos colegas:

     

    Argumento VÁLIDO: As premissas GARANTEM a conclusão.

    Argumento INVÁLIDO: As premissas NÃO garantem a conclusão.

     

    Dedução Lógica: Partimos de situações GERAIS, para chegarmos a conclusões PARTICULARES.

    Indução Lógica: Partimos de situações PARTICULARES, para chegarmos a conclusões GERAIS.

  • Depois de meia hora tentando entender porque é Certo, eis que me deparo com "o seguinte argumento é inválido."

    Triste se não fosse trágico.Na prova era -1 ponto por falta de atenção 

  • Errei por falta de atenção, muito boa essa questão

    Sob o ponto de vista da dedução lógica, o seguinte argumento é inválido.

    A Banda induz o candidato a achar que ela está perguntando se o argumento é válido como a maioria das questões kkkk, que vacilo!

    GABARITO : CERTO

     

    AVANTE

  • INVÁLIDO !!!!!!!!!!!!!!!!

  • INVALIDO pois não é possível concluir com certeza que MEU PAI NÃO TERÁ A DOENÇA apartir das premissas.

  • É inválido porque no silogismo clássico termo médio " população" deve aparecer na segunda premissa! E ademais, a conclusão apresenta um "dever".

     

    Vejam, o correto seria: 

    Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    O meu pai faz parte da grande população.

    Logo, o meu pai não teve a doença causada pelo vírus H1N1.

     

    Gabarito E

     

     

     

  • Se a questão informa que "grande parte da população", então é correto afirmar que alguém tomou a vacina e, mesmo assim, contraiu a doença. Tornando o argumento inválido, pois não é possível garantir que o "pai" que tomou a vacina ficou ou não doente.

  • Cai no mesmo erro , Elisa Carvalho !! kkk

    Treinando a gente chega lá !!

  • Essa é chamada "Questão Piada": Você erra ela e ainda acha engraçado. :S

     

    "SEMPRE FIEL"

  • Bem eu fiz assim e acertei :

    P1:Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença = V

    P2:O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.=V

    C: Omeu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1. = F 

    se ambas sao verdadeira e sua conclusao é falsa e vc nao  achou nenhum erro , entao o argumento sera invalido.

  • BANCA FILHA DE UMA FRUUUTAAAAAAA

  • Estou com Elisa Carvalho, o cespe é maldoso kkkk 

  • Carvalhoooooooooooooooooool
  • Errei pordesatenção! Li que a banca queria saber se o argumento era válido!

  • Eu marquei errado por que não é uma dedução e sim um silogismo porque tem 2 premissas e 1 conclusão.

  • Argumento inválido significa que a veracidade das premissas não é suficiente para garantir a veracidade da conclusão (é exatamente este o caso em questão).

  • A conclusão nunca será mais forte que a premissa.

    p: Existem policiais que usam Glock

    q: Alguns policiais usam arma

    Conclusão: Todo policial usa Glock

    (ARGUMENTO INVÁLIDO) - Perceba que a conclusão (TODO) foi mais forte que as premissas (Existem, algum), tornando o argumento inválido.

    O mesmo acontece na questão:

    p: Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    q: O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Conclusão: Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

    (ARGUMENTO INVÁLIDO) - A conclusão (Não terá) é mais forte que a premissa (Grande parte), tornado o argumento inválido.

    Gabarito: Certo

  • A Cespe sem vergonha me pegou na pegadinha kkkkkkkk

    ARGUMENTO INVÁLIDO!!!!

  • Argumento Inválido. 
    Essa foi mais interpretação: " Grande Parte....." não é todo mundo. 

  • Caramba, achei que afirmação dizia válido. No cansaço da prova tem esse risco....

  • Esse negócio de inválido e válido confunde a minha cabeça na hora de marcar.

  • P1: Quem acerta as questões de Lógica de Argumentação não acerta as questões de Interpretação do CESPE;

    P2: Não acerto as questões de interpretação do CESPE ou o CESPE não sabe fazer questões de interpretação;

    C: Sou craque em Lógica de Argumentação e o CESPE não sabe fazer questões de Interpretação!

    #ModéstiaCretina,

    mas o argumento é válido!!

    :D :D :D

  • O fato de grande parte da população que tomou a vacina não ter ficado doente NÃO significa que TODAS as pessoas que tomaram a vacina não ficarão doentes. Portanto, pode acontecer de o pai, mesmo tendo tomado a vacina, ficar doente. Ou seja, é possível que as premissas sejam ambas verdadeiras e a conclusão seja falsa, o que nos remete a um argumento INVÁLIDO. Item CERTO.

    Resposta: C

  • GAB CCCC

    É INVALIDO, porque não dá pra saber se o pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1, já que fala da maioria

  • CERTO. O ARGUMENTO NÃO É VÁLIDO. O PAI EM QUESTÃO PODE COMPOR A MINORIA QUE CONTRAIU A DOENÇA.

  • a minha falta de atenção na hora de ler me quebra num considerável número de questões

  • GRANDE PARTE= NÃO É TODOS.

    GABARITO= CORRETO.

    LER RÁPIDO VAI COMPLICAR NOSSAS VIDAS.

    KKK

  • GRANDE PARTE= NÃO É TODOS.

    ARGUMENTO É INVÁLIDO.

    GABARITO= CERTO.

    CESPE É MALANDRA.

  • Eu fiz por conjuntos... alguém também fez dessa forma?

    Conjunto A = Não doentes

    Conjunto B = Doentes

    Conjunto C = Tomaram vacina

    C e A = Tomaram vacina e não estão doentes

    C e B = Tomaram vacina e estão doentes

    O sujeito poderia estar em ambas as interseções. A questão não me dá elementos suficientes para chegar à conclusão. Logo, o argumento é inválido.

  • Pessoal me tirem aqui uma dúvida:

    Se no enunciado da questão estivesse Abdução Lógica ao invés de Dedução Lógica o argumento seria válido?

  • Utilizem para essa questão o conceito dos diagramas de Venn, aqueles círculos que ilustram conjuntos.

    Note que:

    - Tomou vacina ---- V

    - Testou negativo para H1N1 (não teve a doença) ---- N

    Represente por diagrama --> Algum V é N.

    Verá que o pai poderá ter tomado a vacina e testar negativo, mas também poderá tomar a vacina e testar positivo.

    Portanto, argumento inválido, como afirma a questão.

    Resposta: certa

  • Certo.

    Não é possível concluir que "meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1" portanto o argumento é inválido.

  • PAREM DE QUEBRAR CABECA NAO TEM COMO VALORAR !!!! ACORDA

    SEI LA

    GABARITO C ARGUMENTO INVALIDO

  • Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença. O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1. Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

    Pode ser que ele não tenha, mas o que pode não garante.

    Argumento inválido, gabarito correto.

  • Galera,

    Grande parte que tomou, não todos!

    O pai pode estar na grande parte que tomou e não teve a doença, ou na pequena parte que tomou e teve a doença.

  • Dedução: Do geral para o particular.

  • CERTO.

    Em um argumento indutivo (inválido) a verdade da conclusão NÃO é garantida pelas premissas. Pode ser que o evento/resultado/conclusão aconteça ou não.

    Quando a conclusão NÃO é consequência necessária das premissas, dizemos que o argumento é inválido.

  • quesões em 2021: Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus Covid-19 não teve a doença. O meu pai tomou a vacina contra o vírus Covid-19. Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus Covid-19.

  • Inválido foi sacanagem!

  • GABARITO: CERTO

    Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença.

    O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.

    Não é possível saber se o pai faz parte ou não da grande parte da população, o que torna o argumento inválido.

    Contudo, se a primeira tivesse sido proposta dessa maneira: "TODA população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença. ", então o argumento seria válido.

  • Quem esqueceu do inválido levanta o copo. o/

  • Não há como afirmar se terá ou não a doença.

  • NÃO TEM COMO AFIRMAR, então é Inválido

  • Vim do futuro , para dizer que deu merda no 2020!
  • CERTO

  • Em 2020 essa questão causa gatilhos demais!

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/Cg72z4Z-gYw

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • GABARITO: CERTO

    SOLUÇÃO

    A questão fala que GRANDE PARTE, grande parte não são todos. Não é possível saber se o pai faz parte ou não da grande parte da população, o que torna o argumento inválido.

  • Nossa, xinguei a banca de tudo quanto é nome para depois ver que ela afirmou que o argumento era "INVÁLIDO".

  • Errei porque não prestei atenção que a questão estava dizendo que o argumento era inválido, como de fato era.

  • O argumento é inválido? - esse argumento não é válido vou marcar errado, a é mesmo ele tá dizendo que é inválido devia ter marcado certo...
  • Você erra a questão com tanta convicção que fica feliz. ( pelo menos no meu caso )

  • Questão típica de atrapalhar o cabeção, se ficar pensando demais.

  • atemporal

  • Por que eu errei essa desgraçaa? Ah, é. Não li direito kkkkkkkkkkkk

  • /rt Depois de meia hora tentando entender porque é Certo, eis que me deparo com "o seguinte argumento é inválido."

    Triste se não fosse trágico.Na prova era -1 ponto por falta de atenção

  • Eu sabia com Covid-19

  • Questão bananeira, que lança cascas de banana em milhares de candidatos, e eu escorreguei :(

  • Quando a questão afirma que e invalido e você não ler direito e erra :(

    Gab: C

  • "Grande parte" não é o mesmo que dizer "todos", para começo de conversa. Pois bem.

    M: "membro da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1".

    P ("p", maiúsculo, para representar termo geral): "uma pessoa que não teve a doença provocada por tal vírus".

    p ("p", minúsculo, para representar termo singular, individual): "O meu pai".

    "Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença." (Cf. Q709905.)

    = Alguns membros da população brasileira que tomaram a vacina contra o vírus H1N1 não tiveram a doença. 

    = Algum membro da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 é uma pessoa que não teve a doença provocada por tal vírus.

    Algum M não é P.

    "O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1." (Cf. Q709905.)

    = O meu pai é um dos membros da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    = O meu pai é parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1.

    p é M.

    "Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1." (Cf. Q709905.)

    = Logo, o meu pai é uma pessoa que não teve a doença provocada por tal vírus.

    Logo, p não é P. 

    Algum M não é P.

    p é M.

    Logo, p não é P.

    Teste estrela (*), de H. J. Gensler:

    Algum M não é P*.

    p é M.

    Logo, p* não é (P). Inválido. Não passa no teste estrela (*), de H. J. Gensler, nem observa as regras de validade dos silogismos categóricos, que o prof. Fábio Ulhoa Coelho ensina em sua obra. Obs.: se fosse válido esse silogismo, cada par de letras maiúsculas teria exatamente uma estrela (*) e haveria apenas uma estrela (*) do lado direito dele. O número de estrelas (*) nas letras minúsculas não importa. Falácia da não distribuição do termo médio, M, pois está sem exatamente uma estrela (*). Na verdade, na interpretação aristotélica, se houvesse, ao menos, uma estrela (*) no termo médio, M, serviria, isto é, o silogismo seria válido, consistente, legítimo. Todo silogismo deve ter duas premissas e uma só conclusão; além disso, sempre deve trabalhar com exatamente três termos distintos, dois extremos (maior e menor) e um médio. Maior e menor são predicado e sujeito da conclusão, respectivamente. O termo médio só aparece nas premissas. Cada um dos três termos do silogismo aparece por duas vezes nele. Para termos gerais, usar letras maiúsculas; para singulares, individuais, minúsculas.

    Fontes:

    Apostila de Lógica - FIL0103 - UFRN - Natal. Tradução Livre Resumida da 1ª Parte do Livro "Introduction to Logic", de H. J. Gensler.

    <dá para achar na Internet> Ver essa apostila, para aprender o teste estrela (*).

    COELHO, Fábio Ulhoa. Roteiro de lógica jurídica / Fábio Ulhoa Coelho. — 5. ed. rev. e atual. — São Paulo: Saraiva, 2004. Aqui, nesse livro de "lógica jurídica", você encontra e aprende as regras de validade dos silogismos categóricos.

  • Trata-se de uma generalização indevida. Só se poderia afirmar que o "meu pai não terá a doença" se realmente todos os que tomassem a vacina não contraíssem a doença. Portanto, tem-se um argumento invalido.

    Gabarito: Certo

  • Hoje em dia não tem como errar essa questão

  • vc fica um tempo tentando deduzir a questão e esquece volta no enunciado. Vai seco no errado, porém a questão fala que o argumento é INVALIDO.


ID
2129725
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

A pergunta “Você aplicou bem o dinheiro que adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?” traz um ataque direto à pessoa do interlocutor, o qual não pode se defender, pois não há como ele cancelar as informações pressupostas na pergunta.

Alternativas
Comentários
  • Veja que a pergunta, como foi feita, se for respondida com SIM ou NÃO apenas deixará a pessoa que respondeu em situação ruim. Afinal, dizendo SIM, ela está dizendo que aplicou bem o dinheiro ilícito. Se disser que NÃO, estará dizendo que aplicou mal o dinheiro ilícito. Ou seja, de qualquer forma ela estará aceitando que usou dinheiro ilícito.

    Temos aqui uma pergunta dupla. A forma de se defender é dizendo que vai dividir a pergunta em duas e respondê-las separadamente:

    O dinheiro foi bem aplicado? SIM
    Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?  NÃO

    Item ERRADO, afinal é possível se defender.

    Fonte: Arthur Lima - Estratégia

  • Veja que a pergunta, como foi feita, se for respondida com SIM ou NÃO apenas deixará a pessoa que respondeu em situação ruim. Afinal, dizendo SIM, ela está dizendo que aplicou bem o dinheiro ilícito. Se disser que NÃO, estará dizendo que aplicou mal o dinheiro ilícito. Ou seja, de qualquer forma ela estará aceitando que usou dinheiro ilícito.

    Temos aqui uma pergunta dupla. A forma de se defender é dizendo que vai dividir a pergunta em duas e respondê-las separadamente:

    O dinheiro foi bem aplicado? SIM

    Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?  NÃO

    Item ERRADO, afinal é possível se defender.

     

    Professor: Arthur Lima - Estratégia concursos

  • Eu imaginei assim:

    "O dinheiro foi bem aplicado?" OK;

     "Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa? " NÃO!, pois:

     

    Dilapidar: gastar desmedidamente; desperdiçar, esbanjar, dissipar.

     

    Pra mim, ele poderia ou não ser o dono da empresa, se fosse ele iria aplicar na empresa e não dilapidar o patrimônio o que deixa muito aberto e faz sim ser errado o pensamento e ter sim como se defender.

  • Aqui seria interessante conhecer português, pois temos o pronome relativo "que" que permite dividir a pergunta em dois períodos.

    1)Você aplicou bem o dinheiro?

    2)Que(retoma a palavra dinheiro) adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?

    Agora é só responder as duas orações separadas que você sai dessa enrrascada, rsrs.

  • FALSO.

     

    Falso porque a pessoa pode se defender demonstrando que o dinheiro adquirido NÃO foi obtido de forma ilícita.

  • Veja que a pergunta, como foi feita, se for respondida com SIM ou NÃO
    apenas deixará a pessoa que respondeu em situação ruim. Afinal, dizendo
    SIM, ela está dizendo que aplicou bem o dinheiro ilícito. Se disser que
    NÃO, estará dizendo que aplicou mal o dinheiro ilícito. Ou seja, de
    qualquer forma ela estará aceitando que usou dinheiro ilícito.


    Temos aqui uma pergunta dupla. A forma de se defender é dizendo que
    vai dividir a pergunta em duas e respondê-las separadamente:


    1- O dinheiro foi bem aplicado? SIM


    2-  Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da
    empresa? NÃO


    Item ERRADO, afinal é possível se defender

    Fonte: Arthur Lima - Estratégia

  • pergunta cretina ahuhau

     

     

  • Essa frase é o que se chama Pergunta Complexa para o Raciocínio Analítico.

    Fonte: Estratégia

  • há como cancelar. Basta dividir a pergunta em duas e respondê-la separadamente. 

    Exemplo:

     

    Resposta 1: Apliquei bem o dinheiro.

    Resposta 2: Não adquiri de forma ilícita

     

  • GABARITO E

    Você aplicou bem o dinheiro que adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?” 

    P1: Aplicou bem o dinheiro    (V ou F)

    P2: Adquiriu de forma ilícita (ao dilapidar o patrimônio)?    (V ou F)

     

    Ou seja, pode confirmar (V) ou não (F).

     

     

  • A pergunta “Você aplicou bem o dinheiro que adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?” traz um ataque direto à pessoa do interlocutor, o qual não pode se defender, pois não há como ele cancelar as informações pressupostas na pergunta.

    Vejam que a pergunta, como foi feita, se for respondida com sim ou não apenas deixará a pessoa que respondeu em situação ruim.

    Afinal, dizendo sim, ela estará dizendo que aplicou bem o dinheiro ilícito.

    Se disser que não, ela estará dizendo que aplicou mal o dinheiro ilícito.

    Ou seja, de qualquer forma ela estará admitindo que usou dinheiro ilícito.

    Trata-se de uma pergunta dupla: a forma de se defender é ela dizendo que vai dividir a pergunta em duas e respondê-las separadamente:

    O dinheiro foi bem aplicado? Sim.

    Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa? Não.

    Questão errada, afinal é possível sim a pessoa do interlocutor se defender.

    Arthur Lima - Estratégia

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/iit-oWO7ivQ
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • 3 pessoas copiaram e colaram a resposta do mesmo professor. Qual a necessidade?

  • Em minha visão, o interlocutor pode se defender com a negação da afirmação, utilizando na resposta, a negação da condicional.

    ¬( P -> Q) <=> P ^ ¬Q

    "Você aplicou bem o dinheiro que adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?"

    "Eu apliquei bem o dinheiro, e não adquiri de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa."

    Resposta: Errado. Há como se defender.

  • interlocutor????não tem isso exposto, questão errada.

  • Implementando, ataque pessoal é desmerecer a pessoa por falta de argumento. A atochada aí é outra: fazer uma pergunta complexa, obtendo um sim ou um não simples para duas perguntas.

  • A pessoa pode se defender simplesmente dizendo que o dinheiro não foi adquirido de forma ilícita.

    OU

    simplesmente responder QUE DINHEIRO? Não recebi dinheiro algum.

    E com isso, além de se defender cancelaria todas as informações pressupostas na pergunta.

  • Veja que a pergunta, como foi feita, se for respondida com SIM ou NÃO apenas deixará a pessoa que respondeu em situação ruim. Afinal, dizendo SIM, ela está dizendo que aplicou bem o dinheiro ilícito. Se disser que NÃO, estará dizendo que aplicou mal o dinheiro ilícito. Ou seja, de qualquer forma ela estará aceitando que usou dinheiro ilícito.

    Temos aqui uma pergunta dupla. A forma de se defender é dizendo que vai dividir a pergunta em duas e respondê-las separadamente:

    • O dinheiro foi bem aplicado? SIM

    • Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa? NÃO

    Item ERRADO, afinal é possível se defender.

    Resposta: E

  • Esse "que" ai tem função de PR, e a segunda oração é Adjetiva restritiva. Ao meu ver não tem como dividir em duas perguntas, pois o segundo período está apenas qualificando o substantivo "dinheiro". Não tem como separar substantivo de adjetivo e responder aos dois. Sfd CESPE!

  • Pergunta Complexa:

    Pergunta que não dá margem para uma resposta correta e favorável.

    Existe mais de uma pergunta envolvida.

    Para uma correta resposta, a pergunta tem que ser reformulada.

  • Não entendi ele pode responder com outra pergunta???? O loco...

  • Como é possível responder as questões separadamente a argumentação de defesa também será possível.

  • Como aplicar algo que não tenho?;|

  • Esse rlm é raiz, provavelmente se vc é da década de 90, aprendeu na rua mesmo. Sempre atento às perguntas, para não dar vacilos, nós ouvíamos, por exemplo, as do tipo "e aí, já parou de dar o c#?" Qualquer resposta simples, do tipo "sim" e "não" era vacilo kkkk rlm da rua era zueiro

  • O dinheiro foi bem aplicado? SIM

    Esse dinheiro foi obtido de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa? NÃO

    Item ERRADO, afinal é possível se defender.

     

    Professor: Arthur Lima - Estratégia concursos

  • 25 comentários com a resposta do mesmo Professor....

  • Só chama o STF.
  • ERRADO

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/iit-oWO7ivQ

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • Cheirada medonha

ID
2129728
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

No diálogo seguinte, a fala de B mostra uma orientação argumentativa que deixa em evidência a inteligência de C.

A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C!

B: Não. C é que é tão inteligente quanto eu.

Alternativas
Comentários
  • A fala de B puxa para si a referência em inteligência. É como se ele dissesse:

    “C é tão inteligente quanto eu, que sou a verdadeira referência neste quesito”

    Note que a inteligência de B que é evidenciada, e não a inteligência de C.

     

    Gabarito: Errado

     

    Arthur Lima - Estratégia Concursos

  • Errado 

    Nestas questões a banca CESPE sempre troca de posição deixando o candidadto confunso. 

    a questão deixa a evidencia de B e não de C, pois C é tão inteligente quando B, ou seja, a referencia é B

  • A referência de inteligência na fala de B é dele mesmo, e não de C.

  • Resumindo: B está tirando o mérito de C. Para B, o mérito é dele e não de C!

  • A ASSERTIVA ESTÁ EVIDENCIANDO A INTELIGÊNCIA DE B

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • resumindo: B se acha. 

  • PRSICILA :)  Vc conseguiu me fazer rir mesmo estando concentrado ao máximo.  GAB: E

  • Igual a um professor: "não é vc que está errado. Sou eu que estou certo."

    GAB "E"

  • ACERTEI PENSANDO NAS CONJUNÇOES..

    DECORE AS CONJUNÇÕES!

    TAO  inteligente QUANTO = COMPARAÇÃO!

  • A: Nossa vc ainda mora com sua mãe?

    B: Não. Minha mãe é quem mora comigo.

  • É bem isso Priscila :) 

  • Priscila Felix 

    12 de Julho de 2017, às 17h00

    Útil (132)

    resumindo: B se acha. 

    Boa kkkkk

  • Que questão difícil! =(

  • No diálogo seguinte, a fala de B mostra uma orientação argumentativa que deixa em evidência a inteligência de C.

    A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C!
    B: Não. C é que é tão inteligente quanto eu.
    Errado

     

    Na verdade, B e C possuem o mesmo nível de inteligência. Mas C é humilde e B se acha.
    Igual duas pessoas, que são bonitas, mas sempre tem uma que se acha melhor, rs.

  • quando se fala deixar em evidência a inteligencia de C, é mesma coisa de deixar claro a posição de C na medida da inteligencia, EX: se C é inteligente mais q alguém e menos q alguém, isso meio q torna um parâmetro pra inteligencia de C! 

    seria correto se fosse assim:

    A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C!

    B: O C é inteligente, porém sou mais!   

    repara q o diálogo de B realmente confirmou o que o A falou, de que C é inteligente, e B é tanto quanto. Além disso, deixou C numa posição de inteligencia, que seria atrás dele, isso seria a evidência! 

     

    espero q fui claro, e se falei merda, me corrige! 

     

  • Português salvando em RLM!

    marquei errado por causa da partícula expletiva(É QUE) realçando a inteligência de B 

    "devagar a gente chega lá" - Albertino de Jesus

  • Primeiro B se acha, segundo o CESPE  agora inventou cobrar português com matemática kkkkk minhas materias 'preferidas'...

  • Muito humilde esse "B".

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/FLjWA-skiKY
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • Conheço muitos concurseiros "B" kkk.

  • ERRADO. A fala de B puxa para si a referência em inteligência. É como se ele dissesse:

    “C é tão inteligente quanto eu, que sou a verdadeira referência neste quesito”

    Note que a inteligência de B que é evidenciada, e não a inteligência de C.

    Resposta: E

  • Repórter: "Você é primo do Messi."

    Maxxi Biancuti: "Não. O Messi que é meu primo"

    A mesma lógica! kkkkk

    =D

  • É equivalência e não evidência.

  • Só português.

  • A diz: Nossa B vc é tão inteligente quanto C

    B diz: Não! C e é que tão inteligente quanto eu (B) sou.

  • Uma bela interpretação matava a questao rs !

  • Deixa em evidência a inteligência de B

  • Eu marquei errado logo qndo vi a " ! "

    Esse sinal não indica premissa válida. Portanto não se conclui nada.

  • Eu resolvi essa questão com base na seguinte lógica:

    Você pensa em alguém que é referência. Exemplo:

    Fulano é tão bonito quanto ciclano.

    Veja que a referência de beleza é ciclano, razão pela qual eu comparo fulano com ciclano, deixando em evidência a beleza de ciclano.

    Voltando ao exemplo, "B" diz que, na verdade, "C" é tão inteligente quanto ele. Dessa forma, "B" põe a inteligência dele mesmo como referência.

    A questão diz que "B" põe a inteligência de "C" em evidência.

    Gabarito portanto, Errado.

    Se eu estiver errado me corrijam por favor!

    Bons estudos a todos!

  • B nao eh humilde

  • Um dia desses, a polícia ainda vai encontrar 1/2 Kg de maconha na gaveta do examinador de RLM do Cebraspe...

  • Primeiro, pensando na interpretação...Está evidenciando a inteligência de B

    Segundo, NÃO EXISTE PROPOSIÇÃO COM "!"

  • Tem gente achando que a exclamação deixa a questão errada. Acho que não hein..a questão não quer saber se é proposição. Trata-se de raciocínio analítico. B, ao contrário, retirou a evidência da inteligência de C.

  • ESTÁ EVIDENCIANDO A INTELIGÊNCIA DO PRÓPRIO

    B no caso

  • Esse B se achando o sabidão...

  • Eis que Ibrahimovic está em uma discussão:

  • ERRADO

  • Devemos lembrar que na estrutura das preposições o acento ! representa uma exclamativa, ou seja, esta não pode ser considerada uma preposição, consequentemente, não é uma premissa. Logo, não se pode concluir nada.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/FLjWA-skiKY

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C! Não é proposição

    B: Não. C é que é tão inteligente quanto eu. É proposição. A questão pede para analisar o que B disse, e verificamos que A INTELIGENCIA DE B e que esta sendo evidenciada

  • A: Samuel David você é tão inteligente.

    B: Mas eu não sou Samuel David

    A: E nem inteligente.

    Conclusão? A é um argumento válido. Entendeu a lógica?

  • O que está em evidencia é a inteligência de B e não de C.

    Os fatos apresentados nas premissas servem de evidência para a conclusão, isto é, são eles que sustentam a conclusão. Para que o argumento seja válido, não basta que a conclusão seja verdadeira. É preciso que as premissas e a conclusão estejam relacionadas corretamente.

    Fonte: https://www.google.com/search?q=evidencia+em+raciocinio+logico&oq=evidencia+em+raciocinio+logico&aqs=chrome..69i57.7689j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

  • Humilde.


ID
2129731
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A fim de comemorar o aniversário de um órgão público, a direção desse órgão celebrou um contrato administrativo, no valor de R$ 18.000,00, com um músico consagrado pela opinião pública.

A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens com base na Lei de Licitações e Contratos — Lei n.º 8.666/1993.

Se, no dia do show, o músico não comparecer nem apresentar justificativa de sua ausência, poderá o contratante aplicar-lhe, garantida a prévia defesa, as sanções de advertência e multa, na forma prevista no contrato.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

     

    Lei 8.666

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

  • Certo.

     

    Se o músico não compareceu ao show, significa que ele descumpriu o contrato e, por isso, poderá sofrer sanções. Nessa linha, vejamos o que dispõe o art. 87 da Lei 8.666/1993:

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I – advertência;

    II – multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III – suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV – declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

     

    Portanto, o contratado (o músico) poderá sofrer qualquer uma dessas sanções, inclusive advertência e multa, conforme previsto no instrumento convocatório e no contrato. O fato de a questão não ter mencionado as demais sanções nem ter tratado da previsão no instrumento convocatório a torna incorreta, pois não houve a utilização de algum termo limitador, como “somente” ou “apenas”.

     

    Ademais, a aplicação e sanção depende de prévia garantia do contraditório e ampla defesa.

     

    Hebert Almeida

  • Que a lei prevê tais medidas não há a menor dúvida. Mas qual o sentido de se aplicar advertência para quem já descumpriu o contrato? Advertir o quê? 

  • Dyego Porto,

    Você está certo, mas o que a questão pergunta é se PODE a Administração Pública (o contratante) aplicar-lhe advertência e multa no caso supracitado. E ela PODE? SIM!

  • Complementando...


    Nos contratos administrativos a Administração tem a possibilidade de aplicar diretamente ao contratado sanções de natureza administrativa, não necessitando, para isso, de qualquer manifestação do Poder Judiciário. Todavia, como o contratado a ser punido estará, na prática, sendo acusado de inadimplemento total ou parcial do contrato, a ele deve ser assegurado o exercício do contraditório e da ampla defesa, conforme expressa previsão constitucional (CF, art. 5.º LV).

     

    A Lei 8.666/1993 prevê a aplicação direta das seguintes sanções administrativas em caso de inadimplemento contratual (art. 87):

     

    a) advertência;
    b) multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato
    c) suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a dois anos;
    d) declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública.
     

    Dentre as penalidades anteriores, a multa é a única que pode ser aplicada de maneira isolada ou cumulada com qualquer das demais penalidades (art. 87, § 2.º). As demais sanções somente podem ser aplicadas de maneira isolada (exceto quando cumuladas com a multa).

  • Não sei por quê, mas lembrei do saudoso Tim Maia... haha

  • Gabarito: Certo

     

    No caso em análise houve uma inexecução total do contrato, podendo a Administração Pública, portanto, se valer das sanções administrativas previstas no artigo 87 da lei 8.666/1.993:

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

    [...]

    § 2o  As sanções previstas nos incisos I, III e IV deste artigo poderão ser aplicadas juntamente com a do inciso II, facultada a defesa prévia do interessado, no respectivo processo, no prazo de 5 (cinco) dias úteis.

  • Sinceramente, fica difícil... Faz-se sensato o raciocínio de que a advertência só seria cabível nos casos de contrato com obrigações que se prolongam no tempo, gerando um maior vínculo entre contratante e contratado. Aqui sim, uma advertência poderia gerar efeitos dentro do mesmo contrato, podendo agravar possível reincidência. Em um contrato que tem seus efeitos exauridos, a advertência seria absoltamente ineficaz...

  • A QUESTÃO TROUXE PERGUNTA OBJETIVA, QUAL SEJA SE CABERIA OU NÃO ADVERTÊNCIA, FOI ISSO QUE INDUZIU MUITOS AO ERRO.

    DEVEMOS NOS ATENTAR PQ O CESPE TRAZ MUITO ESSAS "CASCAS DE BANANA".

  • CERTO.

    LEI 8666

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

  • A defesa prévia não é facultativa??
  • Fernanda K, a defesa prévia é obrigatória!

     

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    III - suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos;

    IV - declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.

  • A fim de comemorar o aniversário de um órgão público, a direção desse órgão celebrou um contrato administrativo, no valor de R$ 18.000,00, com um músico consagrado pela opinião pública.

    A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens com base na Lei de Licitações e Contratos — Lei n.º 8.666/1993.

    Se, no dia do show, o músico não comparecer nem apresentar justificativa de sua ausência, poderá o contratante aplicar-lhe, garantida a prévia defesa, as sanções de advertência e multa, na forma prevista no contrato. CERTO

     

    De acordo com o art. 87 da lei 8.666/93, a INEXECUCÃO total ou parcial do contrato a Administração poderá, GARANTIDA A PRÉVIA DEFESA, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    ....

  • A Multa pode ser aplicada cumulativamente com qualquer uma das outras, é vedada a acumulação das demais sanções entre si.

     

    GAB CERTO

  • RESPONDENDO A FERNANDA K: A DEFESA PRÉVIA É OBRIGATÓRIA, SENÃO VEJAMOS:

    8666/93 - ART.87 CAPUT

    Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

  • Gabarito certo conforme a nova lei de licitações

    lei 8666 Art. 87.  Pela inexecução total ou parcial do contrato a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato;

    lei 14133 Art. 155. O licitante ou o contratado será responsabilizado administrativamente pelas seguintes infrações:

    I - dar causa à inexecução parcial do contrato;

    II - dar causa à inexecução parcial do contrato que cause grave dano à Administração, ao funcionamento dos serviços públicos ou ao interesse coletivo;

    III - dar causa à inexecução total do contrato;

    Art. 156. Serão aplicadas ao responsável pelas infrações administrativas previstas nesta Lei as seguintes sanções:

    I - advertência;

    II - multa;


ID
2129734
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

    A fim de comemorar o aniversário de um órgão público, a direção desse órgão celebrou um contrato administrativo, no valor de R$ 18.000,00, com um músico consagrado pela opinião pública.

A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens com base na Lei de Licitações e Contratos — Lei n.º 8.666/1993.

Na referida contratação, o processo licitatório será inexigível por causa do valor do contrato.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    Será inegixível por se tratar de músico consagrado pela opinião pública

    Segue as hipóteses exemplificativas de inexigibilidade na Lei 8666
     

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública

    bons estudos

  • Errado

     

    Não existe inexigibilidade por baixo valor, mas apenas dispensa de licitação (cujo valor seria de até R$ 8.000,00 para compras e serviços que não sejam de engenharia).

     

    No caso, a licitação seria inexigível, mas não pelo preço e sim pela inviabilidade de competição, considerando que a contratação de artística consagrado consta no art. 25, III, da Lei 8.666/1993.

     

    Herbert Almeida

  • No caso em epígrafe, a inexigibilidade de licitação não se deve ao valor, mas sim, ao fato do músico ser consagrado pela opinião pública. Daí então a inexigibilidade.

  • Complementando...

     

    A lei cita no art. 25, III, como outro exemplo de inexigibilidade de licitação, a contratação de artistas, desde que estes sejam consagrados pela crítica especializada ou pela opinião pública. Nesses casos, o contrato poderá ser firmado diretamente com o artista ou com o empresário que o representa com exclusividade.

  • Esse é o caso de inexigibilidade----->impossivel fazer a licitação----> é exemplificativo ( numerus apertus)

                                                [    Fornecedor exclusivo, vedada a preferência de marca ( só uma pessoa faz aquele produto, por exemplo)

    Casos----------------------------[    Artista consagrado pela critica especializada ou pela opinião pública ( o talento é algo incomparável, algo único)

                                                Serviços técnicos especializados de natureza singular

  • Macete que aprendi aqui no qconcursos (não lembro o autor):

     

    INEXIGIBILIDADE: Competição inviável. 

     

    "O ARTISTA É EXNOBE." (com X mesmo)

     

    Hipóteses:

     

    1) ARTISTA consagrado pela critica

    2) Fornecedor EXCLUSIVO

    3) NOTÓRIA especialização 

     

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

     

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

     

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública

  • INCORRETA....

    Será inexigivel por ser um artistico consagrado (OBJETO UNICO), não pelo valor do contrato

    Bons Estudos!!!!!!!!!!!!

  • Não existe inexigibilidade em razão do valor do contrato.

  • R.A. Amorim = Foi completo...deu o esquema e ainda citou a íntegra do artigo...Muito bom...vleu

     

  • Boa questão! Quem parar de ler na palavra inexigibilidade...se ferra. Não foi o meu caso.

  • Por força da Carta Magna, a contratação de bens e serviços pela Administração Pública por meio de licitação é a regra. Não obstante, a própria Lei Maior permite, em algumas situações excepcionais, contratações diretas nas hipóteses expressamente prevista na Lei. Segundo a Lei 8.666 de 1993, destacam- se duas formas de contratação direta: inexigibilidade e dispensa. A inexibilidade de licitação ocorre quando não se vislumbra competição, tornando o certame inexequível. Já na dispensa de licitação, em face de determinadas particularidades, o legislador considerou inconveniente o certame. No caso da questão, observa-se que a contratação de músico consagrado pela opinião pública é uma hipótese de inexibilidade prevista no artigo 25 da supracitada lei. 

  • Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    ARTISTA consagrado pela critica

    Fornecedor EXCLUSIVO

    NOTÓRIA especialização

     

  • Realmente será inexigível, contudo não pelo valor do contrato e sim pelo artísta consagrado pela opinião pública.

  • Gabarito: ERRADO

     

    Realmente o processo licitatório será inexigível! Mas NÃO pelo valor do contrato!

    Mas SIM por se tratar de contratação de artista consagrado pela crítica ou opinião pública.

  • Inexigivel sim, mas não por conta do valor, e sim por conta de se tratar de contratação de renomado artista consagrado pela opinião publica.

  • art. 25, III, da Lei 8.666/1993.- não por causa do valor do contrato

    gab ERRADO

  • Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • GABARITO ERRADO !

    BIZÚ PARA OS CONCURSEIROS.

    Os pressupostos para INEXIBILIDADE DE LICITAÇÃO, conforme o art. 25, Lei nº 8.666:

    1) Pressuposto Lógico ( Como no caso da questão em comento). 1.1. Caráter Absoluto -> Só existe um objeto, porque só foi produzido 1 objeto. 
    > Evento Externo ou Caráter pessoal do objeto.

    2) Pressuposto Jurídico (Interesse Público): Se a licitação acaba por prejudicar o interesse público, será INEXIGÍVEL.

     

     

  • Inexigibilidade conforme o STF:

    Supremo Tribunal Federal em que se explicitou o requisito da “confiança” como um dos elementos justificadores da contratação direta de serviços especializados:

    2. "Serviços técnicos profissionais especializados" são serviços que a Administração deve contratar sem licitação, escolhendo o contratado de acordo, em última instância, com o grau de confiança que ela própria, Administração, deposite na especialização desse contratado. Nesses casos, o requisito da confiança da Administração em quem deseje contratar é subjetivo. Daí que a realização de procedimento licitatório para a contratação de tais serviços - procedimento regido, entre outros, pelo princípio do julgamento objetivo - é incompatível com a atribuição de exercício de subjetividade que o direito positivo confere à Administração para a escolha do "trabalho essencial e indiscutivelmente mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato" (cf. o § 1º do art. 25 da Lei 8.666/93). O que a norma extraída do texto legal exige é a notória especialização, associada ao elemento subjetivo confiança. Há, no caso concreto, requisitos suficientes para o seu enquadramento em situação na qual não incide o dever de licitar, ou seja, de inexigibilidade de licitação: os profissionais contratados possuem notória especialização, comprovada nos autos, além de desfrutarem da confiança da Administração. Ação Penal que se julga improcedente.

    (AP 348, Relator(a):  Min. EROS GRAU, Tribunal Pleno, julgado em 15/12/2006, DJe-072 DIVULG 02-08-2007 PUBLIC 03-08-2007 DJ 03-08-2007 PP-00030 EMENT VOL-02283-01 PP-00058 LEXSTF v. 29, n. 344, 2007, p. 305-322) (grifei)

  • Não por causa do seu valor, mas sim pelo seu objeto.

  • O valor é o "que menos se importa" no caso de inexigibilidade.

     

  • Por causa do valor do Contrato.

     

    É INEXIGÍVEL POR SER EVENTO ARTÍSTICO, DE OPINIÃO PÚBLICA.

    É UMA HIPÓTESE DE INEXIGILIBDADE LICITATÓRIA.

     

  • Inexigibilidade

    *não se dá ao valor

    *obrigatória motivação

    *licitação juridicamente impossível

    * inviabilidade de competição

    *ato admin vinculado

  • O caso hipotético versado no enunciado da presente questão revela, de fato, situação em que a licitação seria inexigível, em vista da inviabilidade, sequer teórica, de competição entre profissionais do ramo musical. Aplica-se, na espécie, a norma do art. 25, III, da Lei 8.666/93.

    A justificativa para o reconhecimento da inexigibilidade, na hipótese, nada tem a ver com o valor do contrato, mas sim com a impossibilidade absoluta de se estabelecer disputa entre profissionais do setor artístico, o que, por conseguinte, autoriza a contratação de forma direta.

    Eis a razão pela qual está equivocada a assertiva ora analisada.

    Gabarito do professor: ERRADO.
  • Caso de Inexigibilidade !

    Art 25 da lei 8.666: é inexigível a licitação quando houver a inviabilidade de competição, em especial:

     

    III- para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

  • 1) LICITAÇÃO DISPENSADA -------------> A lei DISPENSA a licitação.     (✖)  

    2) LICITAÇÃO DISPENSÁVEL ------------> PODE ou NÃO ocorrer a licitação. (fica a critério da administração) ¯\(°_o)/¯ 

    3) INEXIGIBILIDADE DE LICITAÇÃO------------> IMPOSSIBILIDADE de competição. ᕦ( ͡° ͜ʖ ͡°)

     

    → O art. 25 prevê um rol EXEMPLIFICATIVO das hipóteses de inexigibilidade. 

     

    → Como são apenas 3 incisos, geralmente eles que são cobrados em prova. Ou seja, é mais fácil decorá-los. Assim, basta ter em mente que a licitação é INEXIGÍVEL quando "houver inviabilidade de competição". Todavia, segue um macete para lembrar das 3 hipóteses elencadas na Lei 8666: 

     

    → Basta lembrar que o ARTISTA é EXNObE - [̲̅$̲̅(̲̅ ͡° ͜ʖ ͡°̲̅)̲̅$̲̅]

     

    I - EXclusivo -  (representante comercial) - (vedada a preferência de marca) ❤‿❤

    II - NOtória Especialização + ATIVIDADE SINGULAR (profissionais ou empresa - serviços técnicos) 凸(¬‿¬)

    III - ARTISTA consagrado pela crítica ☆♪ (☞゚∀゚)☞  ☆♪

     

    - Por fim, é bom lembrar que é vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação.   X (◕‿-) ☞ ☎

     

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:


    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

     

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

     

    -A situação do item II é a mais complexa. Conforme entendimento do Tribunal de Contas da União (Súmula 252/2010), devem estar presentes,SIMULTANEAMENTE, três requisitos para que ocorra a inexigibilidade prevista no inciso II do artigo 25 da Lei 8.666/1993:


    Serviço técnico especializado, entre os mencionados no artigo 13 da Lei;

     _/|''|''''\__    (°ロ°)☝ 
    '-O---=O-°

    →Natureza singular do serviço; e 【★】
    Notória especialização do contratado.(Cespe já considerou como '' reconhecida idoneidade'' -  ver  Q336707   (̿▀̿ ̿Ĺ̯̿̿▀̿ ̿)̄

     

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública

     

    Fonte: http://www.macetesparaconcurseiros.com.br/2015/07/inexigibilidade-de-licitacao-macete.html

     

  • POR CAUSA DO VALOR NÃO. A JUSTIFICATIVA DA INEXIGIBILIDADE É POR CONTA DO OBJETO

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • INEXIGIBILIDADE:

    Quando, por algum motivo, não é viável a competição entre licitantes.

     

    ·         Fornecedor exclusivo

    ·         Artistas consagrados

    ·         Serviços técnicos especializados

  • Será inexigível, porém não por causa do valor.

  • Seraá inexigível por causa do objeto.

  • Autor: Rafael Pereira , Juiz Federal - TRF da 2ª Região

    O caso hipotético versado no enunciado da presente questão revela, de fato, situação em que a licitação seria inexigível, em vista da inviabilidade, sequer teórica, de competição entre profissionais do ramo musical. Aplica-se, na espécie, a norma do art. 25, III, da Lei 8.666/93.

    A justificativa para o reconhecimento da inexigibilidade, na hipótese, nada tem a ver com o valor do contrato, mas sim com a impossibilidade absoluta de se estabelecer disputa entre profissionais do setor artístico, o que, por conseguinte, autoriza a contratação de forma direta.

    Eis a razão pela qual está equivocada a assertiva ora analisada.

    Gabarito do professor: ERRADO.

  • Será inexigível pelo fato de ser músico consagrado pela opinião pública.

  • Nada haver com o valor do contrato.
  • Hipótese 1: Seria inexigivel por se tartar de musico consagrado pela mídia

    hipótese 2: Poderia ser dispensável em razão  do valor (10% do valor do convite)


ID
2129737
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

Considerando essa situação hipotética, julgue o seguinte item de acordo com a Lei de Licitações e Contratos.

O referido contrato de serviço, a ser executado de forma contínua, poderá ser prorrogado por iguais e sucessivos períodos, até o limite de quarenta e oito meses.

Alternativas
Comentários
  • Gab: ERRADO

     

    Lei 8.666

     

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses.

  • Errado

     

    Ensina com maestria o professor Hely Lopes Meirelles:

     

    “O prazo máximo de vigência dos contratos administrativos deve ficar adstrito à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos aos projetos cujos produtos estejam contemplados nas metas de Plano Plurianual e desde que haja previsão no ato convocatório; aos referentes à prestação de serviços continuados, cuja duração é limitada a sessenta meses; e aos de aluguel de equipamentos e de utilização de programas de informática, podendo a duração estender-se pelo prazo de até quarenta e oito meses após o início da vigência do contrato”. (MEIRELLES, 2001, p. 222-223)

  • O prazo de 60 meses pode ser prorrogado por mais 12 meses, desde que devidamente justificado e mediante autorização da autoridade superior.

     

    Lei 8.666

     

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses.

    § 4o  Em caráter excepcional, devidamente justificado e mediante autorização da autoridade superior, o prazo de que trata o inciso II do caput deste artigo poderá ser prorrogado por até doze meses.              (Incluído pela Lei nº 9.648, de 1998)

  • Tempo dos Contratos :

    Serviços Continuados :  Até 60 meses - há prorrogação de mais 12 meses-.

    Serviços de Aluguel de equipamentos e informática : 48 meses.

    Segurança Nacional, Forças Armadas, Serviços de alta complexidade : 120 meses.

  • Bizu:

    Se é CONTINUO, Ce senta (60) e espera. 

  • Gabarito: Errado.

    Art. 57. II 

    60 meses e não quarenta e oito meses.

  • Gabarito: Errado

     

    Tema - Duração dos contratos administrativos:

     

    Regra: Vigência dos respectivos créditos orçamentários. Veja:

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

     

    Exceções:

     

    1. Prestação de serviços contínuos: prorrogações sucessivas limitadas a 60 meses. Veja:

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses;   

     

    Observação: Há uma exceção da exceção (rs) prevista também no art. 57. Tal exceção autoriza uma prorrogação de 12 meses nos contratos envolvendo a prestação de serviços contínuos, fazendo com que os mesmos possam alcançar 72 meses. Veja:

    § 4o  Em caráter excepcional, devidamente justificado e mediante autorização da autoridade superior, o prazo de que trata o inciso II do caput deste artigo poderá ser prorrogado por até doze meses.

     

    2.Aluguéis de equipamentos e utilização de programas de informátiva: até 48 meses. Veja:

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    IV - ao aluguel de equipamentos e à utilização de programas de informática, podendo a duração estender-se pelo prazo de até 48 (quarenta e oito) meses após o início da vigência do contrato.

     

    3. Hipóteses previstas em alguns incisos do artigo 24: até 120 meses. Veja:

    V - às hipóteses previstas nos incisos IX, XIX, XXVIII e XXXI do art. 24, cujos contratos poderão ter vigência por até 120 (cento e vinte) meses, caso haja interesse da administração.

    As hipóteses são as seguintes:

    IX - quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional, nos casos estabelecidos em decreto do Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional; 

    XIX - para as compras de material de uso pelas Forças Armadas, com exceção de materiais de uso pessoal e administrativo, quando houver necessidade de manter a padronização requerida pela estrutura de apoio logístico dos meios navais, aéreos e terrestres, mediante parecer de comissão instituída por decreto;

    XXXI - nas contratações visando ao cumprimento do disposto nos arts. 3º, 4º, 5º e 20 da Lei no 10.973, de 2 de dezembro de 2004, observados os princípios gerais de contratação dela constantes. (basicamente, contratações envolvendo o incentivo à inovação científica e tecnológica)

    XXVIII – para o fornecimento de bens e serviços, produzidos ou prestados no País, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnológica e defesa nacional, mediante parecer de comissão especialmente designada pela autoridade máxima do órgão.  

  • O referido contrato de serviço, a ser executado de forma contínua, poderá ser prorrogado por iguais e sucessivos períodos, até o limite de 60 meses  e exepcionalmente por mais 12 meses.

    Art.57º  insiso II juntamente com o § 4°

  • 60+12

  • limitado a 60 meses...

  • Lei 8666/93

    Art. 57.

    II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses;

    § 4o  Em caráter excepcional, devidamente justificado e mediante autorização da autoridade superior, o prazo de que trata o inciso II do caput deste artigo poderá ser prorrogado por até doze meses.

    Ou seja: 60 meses + 12 meses (se devidamente justificado), totalizando 72 meses.

  • ERRADO.

    Poderá ser prorrogado até o limite de 60 meses.

    Art. 57.  A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses; 

  • REGRA GERAL:

    FICA ADSTRITA (submetido) À VIGÊNCIA DOS RESPECTIVOS CRÉDITOS ORÇAMENTÁRIOS, OU SEJA, SÓ PODE GASTAR O QUE O ORÇAMENTO DETERMINA - PRAZO DE VIGÊNCIA DA LOA 01/01 a 31/12.

     

     

    EXCEÇÃO

         ● PROJETOS - PLANO PLURIANUAL ---> ATÉ 4 ANOS.

         ● SERVIÇO DE NATUREZA CONTÍNUA ---> ATÉ 60 MESES (Prorrogável + 12 meses).

         ● ALUGUEL DE EQUIPEMENTOS E PROGRAMS DE INFORMÁTICA ---> ATÉ 48 MESES.

         ● SITUAÇÕES DO ART.24: ---> ATÉ 120 MESES.

                                        ▶ COMPROMETIMENTO DA SEGURANÇA NACIONAL.

                                        ▶ COMPRA DE MATERIAIS PELAS FORÇAS ARMADAS.

                                        ▶ FORNECIMENTO DE BENS E SERVIÇOS PRODUZIDOS NO PAÍS.

                                        ▶ CONTRATAÇÕES DE INCENTIVO À INOVAÇÃO E PESQUISA CIENTÍFICA.

     

     

    PARA SERVIÇO DE NATUREZA CONTÍNUA, O LIMITE É DE ATÉ 72 MESES. (60 + 12).

     

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Bizu complementando o da Colega Marjorie:

     

    Se é CONTÍNUO, cê senta (60) e espera.

    Se é produtos de informática, lembre-se das Casas Bahia, que vende tudo em até 48x sem juros. Rsrs

  • BIZU:

    Ligue para o SESI, telefone: 12048-6012

    SEgurança, 120

    Equipamentos, 48

    Serviços contÍnuos, 60 + 12

  • ERRADA 

     

    PROJETOS INCLUÍDOS NO PPA ------------------------------------> MÁXIMO DE 04 ANOS

     

    SERVIÇOS DE EXECUÇÃO CONTINUADA ----------------------> ATÉ 60 MESES + 12 MESES

     

    ALUGUEL EQUIPAMENTOS E INFORMÁTICA -----------------> ATÉ 48 MESES

     

    SEGURANÇA NACIONAL/INOVAÇÃO TECNOLÓGICA ----> ATÉ 120 MESES

  • 48 meses para equipamentos de informática.

  • Questão esquisita!

    Uma coisa é falar em exceções à regra de duração de contratos. Os prazos que as pessoas tem mencionado em comentários diz respeito a isso.

    Outra coisa é falar em prorrogação de contratos. Essa somente poderá acontecer nas hipóteses do art. 57, §1.

    Para mim, a questão estaria, de fato, errada, mas por outro motivo.

  • Gabarito continua errado conforme a nova lei de licitações, porém o prazo foi ampliado.

    lei 8666 art 57 II - à prestação de serviços a serem executados de forma contínua, que poderão ter a sua duração prorrogada por iguais e sucessivos períodos com vistas à obtenção de preços e condições mais vantajosas para a administração, limitada a sessenta meses

    lei 14133 Art. 107. Os contratos de serviços e fornecimentos contínuos poderão ser prorrogados sucessivamente, respeitada a vigência máxima decenal, desde que haja previsão em edital e que a autoridade competente ateste que as condições e os preços permanecem vantajosos para a Administração, permitida a negociação com o contratado ou a extinção contratual sem ônus para qualquer das partes.


ID
2129740
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

Considerando essa situação hipotética, julgue o seguinte item de acordo com a Lei de Licitações e Contratos.

A minuta do edital de licitação do referido processo deverá ser previamente examinada e aprovada por assessoria jurídica da administração pública.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

     

    Lei 8.666

     

    Art. 38.  O procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa, e ao qual serão juntados oportunamente:

    Parágrafo único.  As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. 

  • Certo.

     

    Outras questões que ajudam a responder:

     

    Q592457

    Direito Administrativo

     Conceito e Características,  Contratos Administrativos

    Ano: 2015

    Banca: CESPE

    Órgão: TJ-DFT

     

    Fica a critério da autoridade pública, se for conveniente fazê-lo, solicitar que minutas de contratos e convênios administrativos sejam examinadas pela assessoria jurídica da administração pública, para a emissão de parecer jurídico. Havendo a solicitação, emitir-se-á parecer de caráter facultativo.

     

    Errado, pois:

     

    As minutas de convênios devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. E trata-se de parecer vinculante e obrigatório pelo entendimento do STF.

     

    L8666

     

    Art.38, Parágrafo único. As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.

     

    Q606706

    Direito Administrativo

     Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão,  Licitações e Lei 8.666 de 1993.

    Ano: 2016

    Banca: CESPE

    Órgão: TRE-PI

     

    -> Art 38, Parágrafo único. As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.

     

    Letra (a)

  • Pensei que Assessoria Jurídica só emitia parecer, mas que a aprovação era independente dela. :(
  • CERTO

    Parágrafo único.  As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.

  • Para evitar a descoberta tardia de defeitos, o art. 38, parágrafo único, do Estatuto determina que “as minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração”.

  • Lei 8.666/93:

    Art. 38.  O procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa, e ao qual serão juntados oportunamente:

    Parágrafo único.  As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.

  • As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.  

  • Gabarito: Correto

     

     

     

    Comentários: As minutas dos contratos administrativos devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. Assim informa o Art. 38 da Lei 8.666/ 93, paragráfo único:

     

     

    "As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração."

     

  • Mesmo sendo questão que trata da Letra fria da Lei (Art. 38, Par. único da Lei 8.666/93), é oportuno comentar o entendimento da Jurisprudência do STF sobre a existência da RESPONSABILIDADE SOLIDÁRIA da Assessoria Jurídica pelo parecer que esta emitir:

     

    MS 24.584/DF: "Entendeu-se que a aprovação ou ratificação do termo de convênio e aditivos, a teor do que dispõe o art. 38 da Lei 8.666/1993, e diferentemente do que ocorre com a simples emissão de parecer opinativo, possibilita a responsabilização solidária, já que o administrador decide apoiado na manifestação do setor técnico competente".

    [STF - MS 24.584/DF, rel. Min. Marco Aurélio, 9.8.2007]

     

    De fato, como opinado pelo colega Tiago Costa, o parecer técnico emitido pela Assessoria Jurídica do ente da Adm. Pública vincula o administrador na sua decisão.

  • De acordo com o livro do Matheus Carvalho (3ed, p. 450), o parecer é obrigatório, mas NÃO vincula o administrador. Fiquei confuso agora. Primeira vez que vejo a afirmação de que o parecer vincula.

  • nao li todos os comentarios mas a questao cobrou lei seca... nao estou entendendo essa alucinacao sobre vinculacao da adm....
  • foi a unica questão de licitação que errei na prova, mas admito que errei pq viajei demais. é letra seca da lei. viajei pq pensei que como a funpresp-jud é fundação ela tem assessoria juridica própria e não teria que submeter á apreciação da AGU, mas a questão não estava abordando esse sentido.

  • Diego Siqueira, a questão é realmente só letra de lei. Eu esqueci de mencionar no meu comentário que minha dúvida era em relação ao comentário do Tiago Costa. Ele afirmou que, segundo o STF, o parecer era obrigatório e vinculante (que é o oposto do que eu venho estudando e vendo em outras questões).

  • CERTO 

    LEI 8.666

    ART. 38 Parágrafo único.  As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. 

  • Conforme o artigo 38, parágrafo único da Lei 8666, As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes, devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. 

  • Gabarito: CERTO

     

    A análise e aprovação de minutas de editais de licitação e outros pela Assessoria Jurídica da Administração é OBRIGATÓRIA!

     

  • CERTO!

     

     

    ARTIGO 38, § ÚNICO DA LEI 8.666 - As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração. 

     

     

    DEVEM SER PREVIAMENTE EXAMINADAS POR ASSESSORIA JURÍDICA DA ADMINISTRAÇÃO:

     

    - MINUTAS DE EDITAIS

    - MINUTAS DOS CONTRATOS

    - MINUTAS DOS ACORDOS

    - MINUTAS DOS CONVÊNIOS

    - MINUTAS DOS AJUSTES

     

     

     

                                                         "Continue no seu objetivo, continue direcionado, continue com fome!" 

     

    -> seja um vencedor!!!

  • O parecer possui natureza opinativa, de caráter obrigatório, porém não vinculante. Essa assertiva é confirmada pela prática adminiatrativa, já que ocorrem contratações ou publicações de editais ue desrespeitam a remessa prévia dos autos ao órgão competente para o assessoramento jurídico, para emissão de parecer, sem que isso cause necessariamente a anulação ou invalidação dos atos adminitrativos, pelos órgãos de controle.

    Nessa feita, o parecer se caracteriza obrigatório, mas não vinculante, conforme denota a leitura do art. 42 da Lai 9748/99.

    O próprio TCU admite que não há vinculação entre a opinião do parecerista e a decisão do ordenador de despesas, responsável pelo contrato e respectivas contas, já que a Corte de Contas permite que o gestor possa se contrapor ao parecer jurídico, como ficou firmado no Acordão 128/2009.

     

  • Seção IV
    Do Procedimento e Julgamento

    Art. 38.  O procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa, e ao qual serão juntados oportunamente:

    I - edital ou convite e respectivos anexos, quando for o caso;

    II - comprovante das publicações do edital resumido, na forma do art. 21 desta Lei, ou da entrega do convite;

    III - ato de designação da comissão de licitação, do leiloeiro administrativo ou oficial, ou do responsável pelo  convite;

    IV - original das propostas e dos documentos que as instruírem;

    V - atas, relatórios e deliberações da Comissão Julgadora;

    VI - pareceres técnicos ou jurídicos emitidos sobre a licitação, dispensa ou inexigibilidade;

    VII - atos de adjudicação do objeto da licitação e da sua homologação;

    VIII - recursos eventualmente apresentados pelos licitantes e respectivas manifestações e decisões;

    IX - despacho de anulação ou de revogação da licitação, quando for o caso, fundamentado circunstanciadamente;

    X - termo de contrato ou instrumento equivalente, conforme o caso;

    XI - outros comprovantes de publicações;

    XII - demais documentos relativos à licitação.

  • Trata-se de questão cuja máxima objetividade não demanda extensos comentários.

    Com efeito, a Lei 8.666/93, em seu art. 38, parágrafo único, de fato, contém exigência legal no seguinte sentido:

    "Art. 38 (...)

    Parágrafo único. As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração."

    Assim sendo, está claro que a assertiva em exame se revela correta, na medida em que expressamente embasada na norma acima transcrita.

    Gabarito do professor: CERTO.
  • Com efeito, a Lei 8.666/93, em seu art. 38, parágrafo único, de fato, contém exigência legal no seguinte sentido:

    Art. 38 (...)

    Parágrafo único. As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.

    Gabarito: certo

  • GABARITO: CORRETO

     

    VEJAM OUTRA:

     

    Ano: 2010

    Banca: CESPE

    Órgão: DPU

    Prova: Analista Administrativo

     

    Considerando que determinada autarquia federal publicou edital de licitação na modalidade concorrência para contratar a realização de obra de engenharia, assinale a opção correta.

     

    Tanto a minuta do edital quanto a do contrato devem ter sido examinadas e aprovadas pela assessoria jurídica da autarquia. (CERTO)

  • Minutas

    • Devem ser previamente examinadas e aprovadas pela assessoria jurídica da Administração - minutas dos editais, contratos, acordos, convênios ou ajustes (Art.38, parágrafo único)

    • Sempre integram o edital ou ato convocatório (Art. 62.  § 1°)

    • Minutas do contrato fazem parte do anexo do edital (Art. 40, § 2°, III).

    • Admite-se, em caráter excepcional, em nome do princípio da eficiência, a utilização de minuta-padrão​ (Informativo 57 - TCU).

  • Alguém poderia explicar o que seria a "minuta" do edital?

  • Comentário:

    De acordo com o art. 38, VI da Lei 8.666/93, o procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa, e ao qual serão juntados oportunamente pareceres técnicos ou jurídicos emitidos sobre a licitação, dispensa ou inexigibilidade. Ademais, vale lembrar que o parágrafo único do art. 38 prescreve que “as minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração”.

    Gabarito: Certo

  • GABARITO: CERTO

    Do Procedimento e Julgamento

    Art. 38. O procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa, e ao qual serão juntados oportunamente:

    (...)

    Parágrafo único.  As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.            

             

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

    Considerando essa situação hipotética, de acordo com a Lei de Licitações e Contratos, é correto afirmar que:

    A minuta do edital de licitação do referido processo deverá ser previamente examinada e aprovada por assessoria jurídica da administração pública.

  • certo. essa assessoria jurídica faz parte da estrutura da procuradoria geral
  • Minuta: 1.a primeira redação, ainda não definitiva, de um texto; borrão, rascunho.


ID
2129743
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

Considerando essa situação hipotética, julgue o seguinte item de acordo com a Lei de Licitações e Contratos.

A FUNPRESP–JUD poderá contratar uma empresa que não tenha participado do processo licitatório, com justificativa no princípio da economicidade.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = ERRADO.)

    ---------------------------------------------------------

    Do que adianta a Admistração Pública atigir o fim (licitação) alegando o princípio da economicidade ou da eficiência, e macular o processo licitatório?

     

    De todo modo, segue comentário do Professor Herbert Almeida do Estratégia Concursos:

    Comentário: no meu ponto de vista, essa questão deve ser anulada.

    Como regra, a Administração não poderia simplesmente deixar de contratar uma das empresas que participaram da licitação. Na verdade, a Administração deveria contratar o vencedor do certame. Por esse ponto, a questão está, de fato, errada. Essa foi a ideia do avaliador.

    Entretanto, o art. 24 da Lei 8.666/1993 prevê uma situação em que será possível contratar uma outra empresa, mesmo que não tenha participado da licitação:

    Art. 24.  É dispensável a licitação: VII – quando as propostas apresentadas consignarem preços manifestamente superiores aos praticados no mercado nacional, ou forem incompatíveis com os fixados pelos órgãos oficiais competentes, casos em que, observado o parágrafo único do art. 48 desta Lei e, persistindo a situação, será admitida a adjudicação direta dos bens ou serviços, por valor não superior ao constante do registro de preços, ou dos serviços;

    Note que a Lei de Licitações não determina que a adjudicação direta seja feita a um dos participantes da licitação, apenas permite que se adjudique o objeto por valor não superior ao registro de preços, ou dos serviços. Nesse caso, o motivo da contratação de um terceiro é justamente a aplicação do princípio da economicidade.

    Dessa forma, por não considerar essa situação especial da dispensa de licitação, e também por apresentar um enunciado que dificilmente poderia ser jugado de forma objetiva, acredito que a melhor solução seria a anulação da questão.

     

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/gabarito-assistente-funpresp-jud-licitacoes-com-recursos/

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • A meu ver, utilizar o princípio da economicidade para contratar empresa avulsa vulnera tanto a isonomia quanto a legalidade do certame

    (entre outros princípios).

     

    GABARITO:ERRADO 

     

    Lei 8. 666/93

    Art. 3o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos

  • Errado, mas realmente possa ser que seja anulada, pois

     

    Marçal Justen Filho, diz que:


    A economicidade impõe adoção da solução mais conveniente e eficiente sob o ponto de vista da gestão dos recursos públicos. Toda atividade administrativa envolve uma relação sujeitável a enfoque de custo benefício.
     

  • A questão disse o seguinte, exemplificativamente: houve uma licitação e as empresas A, B, C e D participaram, oferecendo valores entre $ 5 e $ 10 para prestarem o serviço de segurança. 

     

    Pergunta: pode a administração pública contratar a empresa H, que não participou da licitação, alegando que o seu valor é de $ 4, o que seria melhor para a adminstração sob o ponto de vista da economicidade? ÓBVIO QUE NÃO! Isso seria uma verdadeira burla à exigência de licitação. Não se está discuntindo se ela poderá/deverá contratar e nem podemos imaginar uma situação de preço inexequível. O candidato não pode imaginar situações que a questão não traz.  

     

    A questão só queria saber uma coisa: é possível que a administração ignore um processo licitatório e contrate empresa que não participou da licitação alegando simplesmente a economicidade? NÃO! Ela pode deixar de licitar por "n" motivos, mas não pode simplesmente ignorar todas as propostas porque achou "caro" e contratar com quem sequer participou da licitação, não se habilitou, não apresentou documentos, não manteve sigilo da proposta, não se classificou etc. Até porque, é muito fácil para quem não participou da licitação apresentar, DEPOIS, um preço abaixo de todos os licitantes e querer ganhar ainda... RS!!

     

     

  • Art. 50.  A Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

  • Boa tarde !

    O Professor Rodrigo Cardoso do GRAN CURSOS ensina que a contratação direta está embasada no ART. 24 INCISO VII.

    O Art. 24 trata-se da LICITAÇÃO DISPENSÁVEL. (ATO DISCRICIONÁRIO) -> A lei autoriza a contratação direta SEM a necessidade de licitação.

    EXEMPLO DE AULA:

    OBJETO: RESMA DE PAPEL 

    PROPOSTAS:

    EMPRESAS:   A -> R$ 25,00 //  B-> R$ 24,00  // C-> R$ 27,00 // D-> R$ 22,00

    SABEMOS QUE UMA RESMA DE PAPEL CUSTA EM MÉDIA UNS R$ 14,00 LOGO A ENTIDADE/ORGÃO PODERÁ CONTRATAR DIRETAMENTE COM A EMPRESA "E" POR EXEMPLO QUE COBRA R$ 15,00 POIS OS PREÇOS OFERTADOS ESTÃO ACIMA DO PREÇO DE MERCADO.

    QUESTÃO PASSÍVEL DE ANULAÇÃO.

  • Comentário perfeito Klaus N. A questão não cobra as possibilidades existentes de economicidade/situação mais vantajosa para a Adm pública, etc... cobra aquele procedimento do exemplo por ela citado. A questão não colocou exemplos de empresas e seus respectivos valores, muito menos que estariam com preços exorbitantes...

  • Questão baseada no princípio da adjudicação compulsória - art. 50 da Lei 8.666/1993.

  • ERRADO 

    LEI 8.666

    Art. 50.  A Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade.

  • Faltam 95 dias para a prova do TRF2 (12/03/2017).

    BONS ESTUDOS A TODOS!

  • SELEÇÃO DE PROPOSTA MAIS VANTAJOSA.
    LEMBRANDO QUE O CONVITE É O MENOR VALOR.

     

  • Em regra a Administração Pública é obrigada a realizar licitação previamente a suas contratações, salvo as exceções previstas em lei. É o que se depreende do inciso XXI do artigo 37 da Constituição Federal:

     

    "XXI - Ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações".

     

    Desta forma, não existe a possibilidade de contratação direta fora das hipóteses previstas em lei ou baseada apenas no princípio da economicidade.

  • Uma vez realizado um dado processo licitatório, em que seja sagrado um vencedor, não é dado à Administração Pública, baseada em critérios genéricos de economia de recursos públicos, contratar com um terceiro, alheio à disputa, em detrimento do respectivo licitante vencedor. Se assim o fizer, haverá clara violação ao princípio da adjudicação compulsória, em vista do qual, a Administração não pode atribuir o objeto da licitação a outrem que não o vencedor do certame.  

    Neste sentido, dispõe o art. 50 da Lei 8.666/93:  

    "Art. 50.  A Administração não poderá celebrar o contrato com preterição da ordem de classificação das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatório, sob pena de nulidade."  

    À luz destas noções teóricas, está claro que a afirmativa ora analisada revela-se absolutamente incorreta.


    Gabarito do professor: ERRADO

  • Não pode contratar com estranhos ao processo licitatório.


ID
2129746
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

Considerando essa situação hipotética, julgue o seguinte item de acordo com a Lei de Licitações e Contratos.

Assim como melhor técnica e maior lance ou oferta, o menor preço, a ser empregado no referido processo licitatório, constitui um tipo de licitação previsto na Lei de Licitações e Contratos.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

     

    Lei 8.666

     

    Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

     

    § 1º  Para os efeitos deste artigo, constituem TIPOS DE LICITAÇÃO, exceto na modalidade concurso: 

     

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso. 

  • Certo.

     

    Complementando o colega abaixo:

     

    Lei 8.666

     

    Art. 45. § 1º  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso: 

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso. 

     

    ---///---

     

    I - a de menor preço:

     

    Leciona com pertinência MELLO (2010, p. 608)

     

    “O julgamento pelo menor preço o critério de seleção da proposta mais vantajosa é, como o nome indica, o da oferta menor (art. 45, par. 1º, I). Cumpre tomar atenção para o fato de que nem sempre o preço nominalmente mais baixo é o menor preço. Com efeito, uma vez que a lei, em diferentes passagens (art. 43, V, art. 44, caput, e art. 45), refere-se a “critério de avaliação”, a “fatores” interferentes com ela, de dar par com os “tipos” de licitação, percebe-se que, paralelamente a estes, complementado-lhes a aplicação, podem ser previstos no edital critérios e fatores a serem sopesados para a avaliação das propostas.”

     

    II - a de melhor técnica:

     

    Neste sentido leciona MEIRELLES (2009. P. 306):

     

    “Na licitação de melhor técnica o que a Administração pretende é a obra, o serviço, o equipamento ou o material mais eficiente, mais durável, mais aperfeiçoado, mais rápido, mais rentável, mais adequado, enfim, aos objetivos de determinado empreendimento ou programa administrativo. Em face desses objetivos, é licito a Administração dar prevalência a outros fatores sobre o preço, porque nem sempre pode obter a melhor técnica, dentro das especificações e do preço negociado pela Administração.”

     

    III - a de técnica e preço:

     

    Leciona MELLO (2010. P.610):

     

    “Nas licitações de técnica e preço, as quais reguladas no par. 2º do art. 46, o critério de seleção da melhor proposta é o que resulta da média ponderada das notas atribuídas aos fatores técnica e preço, valorados na conformidade dos pesos e critérios estabelecidos no ato convocatório. Dele deverão constar, tal como na licitação de melhor técnica, critérios claros e objetivos para identificação de todos os fatores pertinentes que serão considerados para a avaliação da proposta técnica.”

     

     

     

  • Complementando o meu comentário:

     

    L8666, Art 45, § 1º, IV

     

    IV - a de maior lance ou oferta:

     

    A doutrina clássica salienta, através do renomado GASPARINI (2009. P.621):

     

    “O Estatuto federal Licitatório ainda prevê a licitação do tipo maior lance ou oferta (art.45, IV). É o tipo de licitação especialmente adequando para venda de bens, outorga onerosa de concessões e permissões de uso e de bens ou serviços públicos e locação em que a Administração pública é a locadora, cuja proposta vencedora é a que faz a maior oferta. É tipo de licitação de que não oferece qualquer dificuldade na sua promoção. Tirante o fato de que o procedimento licitatório deve levar ao maior preço, todo o que mais obedece à licitação de menor preço.”

  • O Tiago é tão foda que ele comenta e ainda complementa o que ele comentou. Um dia quero ser assim!

  • Tipos de licitação: Menor preço, melhor técnica, técnica e preço, maior lance ou oferta

    Modalidades de licitação: Convite, tomada de preços, concorrência, pregão, concurso, leilão e consulta (para agências reguladoras)

  • Complementando: Modalidades de Licitação (7): Convite, Tomada de Preços, Concorrência, Pregão, Concurso, Leilão e Consulta (Prevista para Agências Reguladoras).

  • O convite é a modalidade de licitação utilizada para contratações de menor vulto, ou seja, para a aquisição de materiais e serviços até o limite de R$ 80.000,00 (oitenta mil reais), e para a execução de obras e serviços de engenharia até o valor de R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais).
     

  • Lei 8.666/93:

    Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

    § 1o  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

  • Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

    § 1o  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

  • Errei porque pensei assim, Tipos de licitação OK. Tipos de contratos não.... os contratos não são classificados assim. 

  • Uwuwuwuwuwj

  • Patty, Licitações e Contratos fazem parte da mesma lei 8.666. Então não importa se contrato segue o mesmo procedimento ou nao. A questão apenas cobrou se "menor preço" é um tipo de licitação previsto na lei de licitações e contratos, que é uma única lei. E sim, é correto, "menor preço" é uma das modalidades de licitação.

  • Gab. Certo.

     

    Tipos de licitação: Critérios para estabelecer o vencedor.

    # Melhor preço

    # Melhor técnica

    # Técnica e preço

    # Maior lance

     

  • desde qnd critétios = tipos

     

  • CERTO 

    LEI 8.666

    Art. 45.  O julgamento das propostas será objetivo, devendo a Comissão de licitação ou o responsável pelo convite realizá-lo em conformidade com os tipos de licitação, os critérios previamente estabelecidos no ato convocatório e de acordo com os fatores exclusivamente nele referidos, de maneira a possibilitar sua aferição pelos licitantes e pelos órgãos de controle.

    § 1o  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

  • CERTO

    Diante do exposto no artigo 45, páragrafo1º, incisos, os tipos de licitações são: 

    - a de menor preço (de acordo com as especificações do edital)

    - a de melhor tecnica

    - a de melhor tecnica e preço

    - a de maior lance ou oferta (nos casos de alienação de bens ou concessão de direito reaul de uso)

  • Gab C
     

    Modalidades de licitação

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;
    II - tomada de preços;
    III - convite;
    IV - concurso;
    V - leilão.

    VI- Pregão ( não está prevista na lei 8666/93)

    Tipos de licitação

    Constituem tipos de licitação: (exceto na modalidade concurso)
    I - a de menor preço
    II - a de melhor técnica;
    III - a de técnica e preço.
    IV - a de maior lance ou oferta

  • Gabarito: CORRETO.

     

    Adicionando este comentário aos demais dos colegas:

     

    Lembre-se que a Administração Pública não irá contratar o menor preço a qualquer custo, ela deve priorizar o menor preço levando em conta o atendimento pela empresa das especificidades descritas no edital ou convite.

  • TIPO É DIFERENTE DE RITO!

  • Tipos de licitação:

    Menor preço,

    melhor técnica,

    técnica e preço,

    maior lance ou oferta

    Modalidades de licitação: Convite, tomada de preços, concorrência, pregão, concurso, leilão e consulta (para agências reguladoras)

  • Modalidades de licitação

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;
    II - tomada de preços;
    III - convite;
    IV - concurso;
    V - leilão.

    VI- Pregão ( não está prevista na lei 8666/93)

    Tipos de licitação

    Constituem tipos de licitação: (exceto na modalidade concurso)
    I - a de menor preço
    II - a de melhor técnica;
    III - a de técnica e preço.
    IV - a de maior lance ou oferta

  • Modalidades de licitação

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;
    II - tomada de preços;
    III - convite;
    IV - concurso;
    V - leilão.

    VI- Pregão ( não está prevista na lei 8666/93)

    Tipos de licitação

    Constituem tipos de licitação: (exceto na modalidade concurso)
    I - a de menor preço
    II - a de melhor técnica;
    III - a de técnica e preço.
    IV - a de maior lance ou oferta

  • Art. 45

    § 1o  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:         

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.           

  • Gabarito: Certo

     

    Ampliando o conhecimento:

     

    Lei 13.303/2016 (Lei das Estatais)

     

    A Lei não fala em tipos, fala e critérios.

     

    Art. 54.  Poderão ser utilizados os seguintes critérios de julgamento:

    I - menor preço;

    II - maior desconto;

    III - melhor combinação de técnica e preço;

    IV - melhor técnica;

    V - melhor conteúdo artístico;

    VI - maior oferta de preço;

    VII - maior retorno econômico;

    VIII - melhor destinação de bens alienados.

    § 1o  Os critérios de julgamento serão expressamente identificados no instrumento convocatório e poderão ser combinados na hipótese de parcelamento do objeto, observado o disposto no inciso III do art. 32.

  • CERTA.

  •                                                                    INSTRUMENTO CONVOCATÓRIO

    MODALIDADES                                                                                                                        TIPO

     

    Para a lei 8.666                                                                                                            - MELHOR PREÇO

       - CONCORRÊNCIA                                                                                                     - MELHOR TÉCNICA

       - TOMADA DE PREÇOS                                                                                              - PREÇO E TÉCNICA

       - CONVITE                                                                                                               - MAIOR LANCE OU OFERTA

       - CONCURSO*

       - LEILÃO

    Para a lei 10.520

       - PREGÃO

    Para a lei 9.986

       - CONSULTA

     

     

     

    * - não apresenta tipo

     

    GABARITO CERTO

  • Gabarito Certo.

     

    Complementando...

     

    Modalidade de Licitação (Lei 8.666, art.22)

    Concorrência (1, 2, 3, 4)

    Tomada de Preço (1, 2, 3)

    Convite (1, 2, 3)

    Concurso (Ñ se aplica critério)

    Leilão (4)

     

    Tipos de Licitação (critérios de julgamento) (Lei 8.666, art. 45, §1º)

    1) Menor Preço.

    2) Melhor Técnica.

    3) Técnica e Preço.

    4) Maior Lance ou Oferta.

    5) Menor Lance (Lei 10.520/02).

     

    Outras Modalidades:

    ➢Pregão (Lei 10.520/02) (1, 5).

    ➢RDC - Regime Diferenciado de Contratação.

    ➢Consulta.

     

    Fulcro do mnemônico: Profa Elisa Faria (https://youtu.be/0kj4jDeXo70?t=21m2s

     

     

    ----

    "Quanto mais difícil o treinamento, mais fácil será o combate."

  • Gabarito Certo.

     

    Complementando...

     

    Modalidade de Licitação (Lei 8.666, art.22)

    ➢Concorrência (1, 2, 3, 4)

    ➢Tomada de Preço (1, 2, 3)

    ➢Convite (1, 2, 3)

    ➢Concurso (Ñ se aplica critério)

    ➢Leilão (4)

     

    Tipos de Licitação (critérios de julgamento) (Lei 8.666, art. 45, §1º)

    ➢1) Menor Preço.

    ➢2) Melhor Técnica.

    ➢3) Técnica e Preço.

    ➢4) Maior Lance ou Oferta.

    ➢5) Menor Lance (Lei 10.520/02).

     

    Outras Modalidades:

    ➢Pregão (Lei 10.520/02) (1, 5).

    ➢RDC - Regime Diferenciado de Contratação.

    ➢Consulta.

     

    Fulcro do mnemônico: Profa Elisa Faria (https://youtu.be/0kj4jDeXo70?t=21m2s

     

     

    ----

    "Quanto mais difícil o treinamento, mais fácil será o combate."

  • Gabarito Certo.

     

    Complementando...

     

    Modalidade de Licitação (Lei 8.666, art.22)

    ➢Concorrência (1, 2, 3, 4)

    ➢Tomada de Preço (1, 2, 3)

    ➢Convite (1, 2, 3)

    ➢Concurso (Ñ se aplica critério)

    ➢Leilão (4)

     

    Tipos de Licitação (critérios de julgamento) (Lei 8.666, art. 45, §1º)

    ➢1) Menor Preço.

    ➢2) Melhor Técnica.

    ➢3) Técnica e Preço.

    ➢4) Maior Lance ou Oferta.

    ➢5) Menor Lance (Lei 10.520/02).

     

    Outras Modalidades:

    ➢Pregão (Lei 10.520/02) (1, 5).

    ➢RDC - Regime Diferenciado de Contratação.

    ➢Consulta.

     

    Fulcro do mnemônico: Profa Elisa Faria (https://youtu.be/0kj4jDeXo70?t=21m2s

     

     

    ----

    "Quanto mais difícil o treinamento, mais fácil será o combate."

  • MODALIDADE de Licitação (Lei 8.666, art.22)

    ➢CONCORRÊNCIA (1, 2, 3, 4)

    ➢TOMADA DE PREÇO (1, 2, 3)

    ➢CONVITE (1, 2, 3)

    ➢(Ñ se apCONCURSO lica critério)

    ➢LEILÃO (4)

     

     

    Tipos de Licitação (critérios de julgamento) (Lei 8.666, art. 45, §1º)

    ➢1) Menor Preço.

    ➢2) Melhor Técnica.

    ➢3) Técnica e Preço.

    ➢4) Maior Lance ou Oferta.

    ➢5) Menor Lance (Lei 10.520/02).

     

    Haja!

    Outras Modalidades:

    ➢Pregão (Lei 10.520/02) (1, 5).

    ➢RDC - Regime Diferenciado de Contratação.

    ➢Consulta.

  • Gab C.

    Atenção! Tipo é diferente de modalidade.

    só lembrei da discursiva do TJCE 2014 Cespe.

  • Comentário:

    Segundo o art. 45, § 1º da Lei 8.666/93, são tipos de licitação (critério de julgamento da licitação) o menor preço, melhor técnica, técnica e preço e maior lance ou oferta. Cuidado para não confundir com as modalidades de licitação.

    Gabarito: Certo

  • Gab: CERTO

    Na 8.666/93 são 4 TIPOS:

    1) Melhor Preço

    2) Melhor Técnica

    3) Melhor Técnica e Preço

    4) Maior Lance ou Oferta

    _________________________________________________________________________________________________

    No Pregão é apenas 1 TIPO:

    1) Melhor Preço

    Erros, mandem mensagem :)

  • A FUNPRESP–JUD planeja utilizar o critério do menor preço a fim de realizar um processo licitatório para a contratação de serviço de natureza continuada de vigilância.

    Considerando essa situação hipotética, de acordo com a Lei de Licitações e Contratos, é correto afirmar que: Assim como melhor técnica e maior lance ou oferta, o menor preço, a ser empregado no referido processo licitatório, constitui um tipo de licitação previsto na Lei de Licitações e Contratos.

  • melhor preço é menor preço agora?

ID
2129749
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação a convênios e contratos administrativos, julgue o item subsequente.

Caso um contrato administrativo para construção de bem imóvel seja rescindido por culpa exclusiva da empresa contratada, esta não receberá pela parte executada.

Alternativas
Comentários
  • Errado

     

    Em qualquer hipótese de rescisão contratual, a Administração é obrigada a pagar o contratado por aquilo que ele já houver executado, sob pena de configurar o enriquecimento sem causa da Administração. Claro que, se a rescisão for por culpa exclusiva da contratada, esta poderá sofrer as sanções e ser obrigada a indenizar a Administração por eventuais prejuízos. Nesse caso, a indenização e execução da multa poderá ser descontada dos valores que a Administração deve pelas parcelas executadas. Contudo, de qualquer forma, a contratada tem direito de receber pelo que houver executado.

     

    Prof. Hebert Almeida

  • Nas hipóteses de rescisão unilateral POR CULPA DO CONTRATADO, ocorrerá a assunção imediata do objeto contratado (opcional), a ocupação e utilização do local, instalações, equipamentos, material e pessoal pela Administração de forma a dar continuidade à execução do contrato (opcional), execução da garantia contratual caso o contratado deva multas e indenizações à Administração, retenção dos créditos do contratado até o limite dos prejuízos do poder público e aplicação das sansões administrativas cabíveis.

     

    Contudo, o que já tiver sido executado pelo contratado, cabe à Administração efetuar o pagamento.

  • Art. 86.  O atraso injustificado na execução do contrato sujeitará o contratado à multa de mora, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato.

    § 1o  A multa a que alude este artigo não impede que a Administração rescinda unilateralmente o contrato e aplique as outras sanções previstas nesta Lei.

    § 2o  A multa, aplicada após regular processo administrativo, será descontada da garantia do respectivo contratado.

    § 3o  Se a multa for de valor superior ao valor da garantia prestada, além da perda desta, responderá o contratado pela sua diferença, a qual será descontada dos pagamentos eventualmente devidos pela Administração ou ainda, quando for o caso, cobrada judicialmente

  • Em qualquer caso de rescisão do contrato a Administração Pública está obrigada a efetuar o pagamento das partes já executadas.

    No caso da rescisão ser por culpa do contratado a Administração pode:

    Lei 8666/93

    Art. 80.  A rescisão de que trata o inciso I do artigo anterior acarreta as seguintes conseqüências, sem prejuízo das sanções previstas nesta Lei:

    I - assunção imediata do objeto do contrato, no estado e local em que se encontrar, por ato próprio da Administração;

    II - ocupação e utilização do local, instalações, equipamentos, material e pessoal empregados na execução do contrato, necessários à sua continuidade, na forma do inciso V do art. 58 desta Lei;

    III - execução da garantia contratual, para ressarcimento da Administração, e dos valores das multas e indenizações a ela devidos;

    IV - retenção dos créditos decorrentes do contrato até o limite dos prejuízos causados à Administração.

    A Administração, no caso da questão, não pode simplesmente deixar de pagar o que já foi executado pela contratada. No entanto, pode executar a garantia, aplicar multa, descontando esses valores quando for pagar o contratado pela parte já executada.

     

     

  • Informativo  507 do STJ: MG,  Rel.  Min.  Luis  Felipe É  ilegal  reter  o  pagamento  devido  a  fornecedor  em situação  de  irregularidade  perante  o  Fisco. A  exigência  de  regularidade  fiscal para  a  participação  no  procedimento  licitatório  funda-se  no  art.  195,  §  3º,  da  CF e  deve  ser  mantida  durante  toda  a  execução  do  contrato,  consoante  o  art.  55  da Lei  n.  8.666/1993.  No  entanto,  o  ato  administrativo,  no  Estado  democrático  de direito,  está  subordinado  ao  princípio  da  legalidade (CF,  arts.  5º,  II,  37,  caput, e  84,  IV),  o  que  equivale  assentar  que  a  Administração  poderá  atuar  tão  somente de  acordo  com  o  que  a  lei  determina.  Não  constando  do  rol  do art.  87  da  Lei  n. 8.666/1993,  não  pode  ser  aplicada  a  retenção  do  pagamento  pelos  serviços prestados. O  descumprimento  de  cláusula  contratual  pode  até  ensejar, eventualmente,  a  rescisão  do  contrato  (art.  78  da  Lei  de  Licitações),  mas  não autoriza,  ao  mesmo tempo,  suspender  o  pagamento  das  faturas  e  exigir  a prestação  dos  serviços  pela  empresa  contratada.  Precedentes  citados:  REsp 633.432MG,  DJ  20/6/2005;  AgRg  no  REsp  1.048.984 RMS  24.953-- DF,  DJe  10/9/2009; CE,  DJe  17/3/2008.  AgRg  no  REsp  1.313.659 Campbell Marques,  julgado em  23/10/2012  

  • Se a ADM não ressarcir, também estará cometendo ilícito: enriquecimento ilícito.

  • Pode não ser indenizada, por conta de ser culpa exclusiva! porém deixar de receber o que foi feito ai ja é demais...

  • ERRADO.

    Receberá por aquilo que ja houver sido executado.

  • Anulação - Por motivo de ilegalidade no contrato.

    Lei nº 8.666/1993

    Art. 59. A declaração de nulidade do contrato administrativo opera retroativamente impedindo os efeitos jurídicos que ele, ordinariamente, deveria produzir, além de desconstituir os já produzidos.

    § único. a nulidade não exonera a Administração do dever de indenizar o contratado pelo que este houver executado até a data em que ela for declara por outros prejuízos regularmente comprovados, contando que não lhe seja imputável, promovendo-se a responsabilidade de quem lhe deu causa.

  • Isso constituiria enriquecimento ilicito da administração pública.

    Por isso deve sim indenizar pelo que já foi executado

  • ERRADO - Poderão ser retidos a garantia e os valores devidos à contratada, mas somente até o limite do prejuízo sofrido pela Administração. Caso a parcela que ela tenha a receber pela execução da obra seja maior que o valor do prejuízo gerado à Administração, ela será paga no montante dessa diferença.

  • ERRADA

    me rouba logooo não !!!

    a administração paga, mas haverá indenização e sanção.

    art 77 c/c 80 III e 87 lei 8666

  • Pessoal, cuidado.

    Anulação do contrato por culpa do contratado (ou em caso de má-fé) --> não tem direito de ser indenizado pelos serviços prestados à AP (art. 59, parágrafo único, da Lei 8.666/93 e entendimento do STJ).

    Rescisão contratual, ainda que por culpa do contratado --> tem direito de ser indenizado pelo que já executou, sob pena de enriquecimento sem causa da AP.

  • Gente, mas e essa questão:

    Para o STJ, o ente público não poderá deixar de efetuar o pagamento pelos serviços comprovadamente prestados, ainda que o contrato administrativo celebrado seja nulo por ausência de licitação ou que o contratado tenha concorrido para a nulidade contratual.

    Gabarito: errado

  • Segundo jurisprudência pacífica desta Corte, ainda que o contrato realizado com a Administração Pública seja nulo, por ausência de prévia licitação, o ente público não poderá deixar de efetuar o pagamento pelos serviços prestados ou pelos prejuízos decorrentes da administração, desde que comprovados, ressalvada a hipótese de má-fé ou de ter o contratado concorrido para a nulidade

  • Anulação do contrato por culpa do contratado (ou em caso de má-fé) --> não tem direito de ser indenizado pelos serviços prestados à AP (art. 59, parágrafo único, da Lei 8.666/93 e entendimento do STJ).

    Rescisão contratual, ainda que por culpa do contratado --> tem direito de ser indenizado pelo que já executou, sob pena de enriquecimento sem causa da AP.


ID
2129752
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação a convênios e contratos administrativos, julgue o item subsequente.

Assinado um convênio, a entidade ou o órgão repassador deverá dar ciência do processo à respectiva assembleia legislativa ou câmara municipal.

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.666/93

     

    Art. 116.  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, aos convênios, acordos, ajustes e outros instrumentos congêneres celebrados por órgãos e entidades da Administração.

    § 2o  Assinado o convênio, a entidade ou órgão repassador dará ciência do mesmo à Assembléia Legislativa ou à Câmara Municipal respectiva.

     

    GABARITO: CERTO

  • Certo

     

    A celebração de convênio não necessita de prévia aprovação legislativa, porém celebrado o instrumento este deve ser levado a conhecimento da Câmara.

  • Lei 8.666/93:

    Art. 116.  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, aos convênios, acordos, ajustes e outros instrumentos congêneres celebrados por órgãos e entidades da Administração.

    § 1o  A celebração de convênio, acordo ou ajuste pelos órgãos ou entidades da Administração Pública depende de prévia aprovação de competente plano de trabalho proposto pela organização interessada, o qual deverá conter, no mínimo, as seguintes informações:

    I - identificação do objeto a ser executado;

    II - metas a serem atingidas;

    III - etapas ou fases de execução;

    IV - plano de aplicação dos recursos financeiros;

    V - cronograma de desembolso;

    VI - previsão de início e fim da execução do objeto, bem assim da conclusão das etapas ou fases programadas;

    VII - se o ajuste compreender obra ou serviço de engenharia, comprovação de que os recursos próprios para complementar a execução do objeto estão devidamente assegurados, salvo se o custo total do empreendimento recair sobre a entidade ou órgão descentralizador.

    § 2o  Assinado o convênio, a entidade ou órgão repassador dará ciência do mesmo à Assembléia Legislativa ou à Câmara Municipal respectiva.

     

  • Muito bonito os comentários...

    Mas alguém sabe informar pq o CESPE anulou o item?

  • Henrique Sanjiro, o CESPE anulou o item porque a sua cobrança extrapolou o conteúdo cobrado no edital ;)

  • Onde você viu essa justificativa Bárbara Melo?

    Pq no edital estava claramente escrito lei 8.666.

    Essa questão foi a cópia da lei.

  • Henrique Sanjiro, está na página do concurso da FUNPRESP-JUD, na parte de justificativas de alteração do gabarito.

    Dá uma olhadinha também na correção realizada pelo professor Herbert Almeida do Estratégia Concursos.

     

    (Cespe – Assistente/Funpresp-Jud/2016) Assinado um convênio, a entidade ou o órgão repassador deverá dar ciência do processo à respectiva assembleia legislativa ou câmara municipal.

    Comentário: essa questão cobrou o conteúdo do art. 116 da Lei 8.666/1993, especialmente de seu § 2º: “assinado o convênio, a entidade ou órgão repassador dará ciência do mesmo à Assembléia Legislativa ou à Câmara Municipal respectiva”.

    Alguns alunos me questionaram se este assunto constava no edital. Assim, acredito que seja possível entrar com recurso, alegando que o assunto extrapola os conhecimentos exigidos no edital do concurso.

    Ainda que o título da disciplina seja “Licitações, contratos e convênios“, o Cespe não colocou nenhum tópico relativo a convênios no edital.

    Na parte “2 Administração de contratos” e seus subtópicos, não vejo nenhum item que trate de convênios. Aqui, certamente essa questão não poderia ser enquadrada.

    Além disso, o edital prevê o seguinte: “1 Modalidades de licitação, dispensa e inexigibilidade. 1.1 Lei nº 8.666/1993.”

    Se considerarmos que há uma hierarquia entre os tópicos “1” e “1.1”, o tema “Lei nº 8.666/1993” só poderia envolver a parte relativa aos itens “modalidades de licitação”, “dispensa” e “inexigibilidade”.  Assim, o item 1.1 também não serviria para enquadrar essa questão.

    Por outro lado, o Cespe pode alegar que, pelo item “1.1”, ele poderia exigir qualquer assunto da Lei 8.666/1993. Mas aí não faria sentido a relação entre o item “1” e “1.1”, o que poderia ter causado confusão entre os concorrentes. Dessa forma, essa alegação da banca seria apenas para tentar manter a questão, o que não faria sentido.

    Enfim, acho que dá para tentar recurso, se alguém precisar.

    Gabarito: correto (sugestão de recurso para anular, por extrapolar o conteúdo do edital).

     

    Espero ter ajudado ;)

  • a questão foi anulada pq cobrou item que não estava previsto no edital, apesar de cobrar a 8666 ela enumerava os tópicos dentro da lei objeto de cobrança. mas a questão está certa, artigo previsto no final da lei

     

  • ANULADA. Justificativa da banca CESPE: "A cobrança feita no item extrapolou os objetos de avaliação previstos no edital do certame".

    Fontes:

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/FUNPRESP_16_JUD_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERA____ES_DE_GABARITO.PDF

    http://www.cespe.unb.br/concursos/funpresp_16_jud/arquivos/274FUNPRESP_JUD_CB3_01.pdf

  • A assertiva está CERTA, em conformidade com o art. 116, §2º, da Lei 8.666/1993: "Art. 116.  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, aos convênios, acordos, ajustes e outros instrumentos congêneres celebrados por órgãos e entidades da Administração. [...] § 2o  Assinado o convênio, a entidade ou órgão repassador dará ciência do mesmo à Assembléia Legislativa ou à Câmara Municipal respectiva."


ID
2129755
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação a convênios e contratos administrativos, julgue o item subsequente.

Cabe ao fiscal do contrato, e não ao contratado, optar por uma das modalidades de garantia previstas na Lei de Licitações e Contratos.

Alternativas
Comentários
  • Gab: ERRADO

     

    Lei 8.666

     

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    § 1o  CABERÁ AO CONTRATADO optar por uma das seguintes modalidades de garantia:

  • Errado.

     

    A escolha da exigência ou não da garantia é prerrogativa da Administração (na verdade, essa decisão é da autoridade competente, e não do fiscal do contrato). Além disso, a Administração escolhe se terá ou não garantia, mas a escolha da modalidade de garantia, entre as previstas no art. 56, § 1º, é do contrato. Em resumo, a autoridade competente decide se terá garantia; ao passo que o contratado escolhe a modalidade, entre as previstas em lei.

     

    Prof. Hebert Almeida

  • A autoridade competente poderá exigir:

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    MAS

    quem escolhe é o contratado:

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:  

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;

    II - seguro-garantia;

    III - fiança bancária.      

  • GARANTIA: exigida pela autoridade competente, cabendo ao contratado optar por uma das modalidades de garatias existentes.

  • A SABER:

    NA ESCOLHA DA GARANTIA: SEMPRE SERÁ OPÇÃO DO CONTRATADO.

     

    NA MUDANÇA DO TIPO DE GARANTIA: SERÁ SEMPRE POR ALTERAÇÃO BILATERAL.

  • Lei 8.666/93:

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia: 

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;

    II - seguro-garantia;

    III - fiança bancária.

    § 2o  A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a cinco por cento do valor do contrato e terá seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo.

  • A exigência de que os particulares contratados (e também os licitantes) prestem garantias à administração visando a assegurar o adequado adimplemento do contrato, ou,na hipótese de inexecução, facilitar o ressarcimento dos prejuízos sofridos pela administração, constitui uma das características dos contratos administrativos, considerada, por alguns autores, uma cláusula exorbitante, uma vez que o respectivo regramento legal confere prerrogativas à administração pública. Sendo essa, facultada à Administração e, quando exigida, deverá constar no instrumento convocatório.

    Vicente Paulo e Marcelo Alexandrino.

    GAB ERRADO

  • A lei prevê três diferentes modalidades de garantia, ficando a critério do contratado optar por uma delas. As modalidades são:

    a) Caução em dinheiro ou títulos da dívida pública;
    b) Seguro-garantia; e
    c) Fiança bancária.

  • ERRADA!

    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia: CAUSEFI

    a) Caução em dinheiro ou títulos da dívida pública;
    b) Seguro-garantia; e
    c) Fiança bancária.

  • A Administração Pública define o valor da garantia até o limite de 5% do valor do contrato e o particular define a modalidade de garantia entre as três alternativas trazidas pela lei (caução em dinheiro ou títulos da dívida pública, seguro-garantia e fiança bancária)

  • Art.56 § 1o  CABERÁ AO CONTRATADO OPTAR por uma das modalidades de garantia E NÃO AO FISCAL DO CONTRATO.

  • Art. 56. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    Comentário:  A exigência ou não de garantia é decisão discricionária da Administração. Porém, para que possa ser exigida, deve haver previsão expressa no instrumento convocatório da licitação (edital).  Caso decida pela exigência, caberá ao contratado (e não à Administração) escolher por uma das modalidades de garantia previstas na lei.  A garantia exigida do contratado não se confunde com a garantia de proposta

  • Poderá ser exigida PRESTAÇÃO DE GARANTIA nas contratações de obras, serviços e compras. (Desde que previsto no instrumento convocatório)

    A MODALIDADE DE GARANTIA quem escolhe é o CONTRATADO.

    As modalidades podem ser:

    - Caução em dinheiro ou Títulos da divida Pública;

    - Seguro-Garantia;

    - Fiança bancária.

    Art. 56 da 8.666

  • Prestação de garantia:
    Ato discricionário da autoridade competente.
    Deve estar prevista no instrumento convocatório.
    Caberá ao contratado optar por uma das modalidades.

    Modalidades de garantia:
    Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública;
    Seguro garantia;
    Fiança bancária.

  • ERRADO.

    A exigência da prestação de garantia é feita pela administração pública, a modalidade de garantia é escolhida pelo contratado.

  • TIPOS DE GARANTIA POR LIVRE ESCOLHA DO CONTRATADO:

         - CAUÇÃO EM DINHEIRO OU EM TÍTULOS DA DÍVIDA PÚBLICA.

         - SEGURO GARANTIA.

         - FIANÇA BANCÁRIA.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Quem define modalidade de garantia é o CONTRATADO

  • A exigência de garantia é opção discricionária da Administração Pública:

    Lei 8.666/93:
    Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

    A escolha da modalidade de garantia é do Particular (contratado):

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia: 
    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;
    II - seguro-garantia;
    III - fiança bancária.
    § 2o  A garantia a que se refere o caput deste artigo não excederá a cinco por cento do valor do contrato e terá seu valor atualizado nas mesmas condições daquele, ressalvado o previsto no parágrafo 3o deste artigo.

    Eventual substituição da garantia compete a ambas as partes de comum acordo:

    Art. 65. Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, nos seguintes casos:

    [...] II - por acordo das partes:

    a) quando conveniente a substituição da garantia de execução;

    [...]

  • GABARITO: ERRADO

     

    VEJAM OUTRA:

     

     

    Ano: 2016

    Banca: CESPE

    Órgão: POLÍCIA CIENTÍFICA - PE

    Prova: Perito Criminal - Engenharia Civil

     

    Após a homologação da licitação de uma obra pública de grande vulto e alta complexidade, regida pela Lei n.º 8.666/1993, a adjudicatária foi convocada para assinar o contrato. Entretanto, no momento da convocação, a futura contratada apresentou uma carta de fiança, no valor de cinco por cento de sua proposta. Como o edital previa a adoção obrigatória da caução em dinheiro como modalidade de garantia, no percentual de dez por cento sobre o valor contratado, a garantia não foi aceita. Foi então dado um prazo de quarenta e oito horas para a empresa apresentar nova garantia.

     

    A respeito da situação hipotética apresentada, assinale a opção correta.

     

    Cabe à contratada optar por uma das modalidades de garantia contratual previstas em lei. (CERTO)

  • GAB: E

    Quem escolhe é o contratado o tipo de garantia.

    Já a prestação da garantia, que está prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida pelo contratante, ou seja, não é obrigatório.

    Resumindo: Se o Contratante exigir garantia, o contratado poderá escolher o tipo de garantia.

  • Atenção ! • A exigência da garantia é uma opção da administração pública (ato discricionário)

    • Se houver exigência de garantia, ela deve estar estipulada no edital.

    • Ao particular (contratado), é conferido 4 modalidades de garantia:

    caução em dinheiro;

    títulos da dívida pública;

    seguro-garantia ou

    fiança bancária.

  • ADMINISTRAÇÃO (FISCAL DO CONTRATO): DIZ O VALOR DA GARANTIA:

    ATÉ 5% do valor do contrato

    ou

    ATÉ 10% - grande vulto

                    - alta complexidade

                    - riscos financeiros 

    CONTRATADO: DIZ A FORMA DA GARANTIA:

    -Dinheiro

    -Títulos da dívida pública

    -Seguro garantia

    -Fiança bancária

     

  • - Atenção: A ALTERAÇÃO DO CONTRATO, QUANDO CONVENIENTE A SUBSTITUIÇÃO DA GARANTIA, DÁ-SE POR ACORDO DAS PARTES. Cai muito! - CESPE (errado): os contratos podem ser alterados unilateralmente pela administração quando conveniente a substituição da garantia de execução. - CESPE (errado): caso a substituição da garantia ofertada pelo contratado seja conveniente para a administração, o contrato administrativo poderá ser alterado unilateralmente pelo órgão contratante, com as devidas justificativas. - CESPE (errado): poderá a administração alterar os contratos administrativos unilateralmente quando for conveniente a substituição da garantia de execução.

  • A exigência de garantia de proposta é decisão discricionária da Administração. Porém, se a administração optar por exigir a garantia, caberá ao contratado escolher uma das modalidades descritas no art. 56

    Modalidades: Caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública; Seguro-Garantia; Fiança Bancária.

  • A escolha caberá ao contratado!

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 56. § 1o Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:  

  • Cabe ao contratado optar as garantias. FIANÇA, CAUÇÃO, SEGURO.

    Garantia - não excede 5%

    Garantia Grande Vulto - esticado até 10%

    NEXT

  • Escolha:

    Vai ou não ter garantia: cabe à ADM

    Qual a garantia: cabe ao contratado

    Alteração da garantia: unilateralmente

    GAB: E


ID
2129758
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária, julgue o próximo item com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços.

É cabível a modalidade pregão para a formação da ata de registro de preços.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

     

    Lei 10.520

     

    Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

  • Certo

     

    De acordo com a L8666

     

    A realização de licitação para sistema de registro de preços poderá ocorrer por meio de concorrência:

     

     

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão: 

     

    § 3º O sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições:

     

    I - seleção feita mediante concorrência;

     

    Ou por pregão, conforme abaixo.

  • É cabível mesmo não tendo indicada a dotação orçamentária? Ajuda!

  • CERTO

     

    Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

  • Gilberto!  

    Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil

  • Registro de PRE-ÇOS :

     

    PREGÃO

    CONCORRÊNCIA

     

    GAB: CERTA.

     

     

     

    MAIS DICAS E QUESTÕES:

    https://www.instagram.com/quebrandocespe/

     

  • Certo. 

    O SRP pode ser utilizado em licitações na modalidade concorrência (Lei 8.666/93, art. 15 §3º) ou pregão (Lei 10.520/02, art. 11). Ademais, para registro de preços não é necessário indicar dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil (D. 7.892/13, art. 7º, §2º).

  • De acordo com a Lei 8.666 de 1993 

    A realização de licitação para sistema de registro de preços poderá ocorrer por meio de concorrência: 

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão: 
    § 3º O sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observadas as seguintes condições: 
    I - seleção feita mediante concorrência; 
    Ou por pregão, conforme abaixo. 

    Lei 10.520 de 2002 

    Art. 11. As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico. 

    Decreto n.º 7.892 de 2013 
    Art. 7 § 2o Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil;

  • Isso, Gilberto Nascimento. No Sistema de Registro de Preço é dispensável a dotação orçametária.

  • Registro de PREÇOS:

    PREGÃO

    CONCORRÊNCIA

  • Lembretes 

     

    Registro de PREÇOS:

    PREGÃO

    CONCORRÊNCIA

     

    registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária

     

  • artigo 11 da lei 10.520 - as compras e contratação de bens e serviços comuns quando efetuados pelos sistema de registro de preços PODERÃO adotar a modalidade pregão, conforme regulamento específico.

  • No que se refere à utilização do pregão, como modalidade licitatória, na hipótese de sistema de registro de preços, assim estabelece o art. 11, Lei 10.520/2002:  

    "Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico."  

    E, em atendimento ao dispositivo legal acima transcrito, veio a ser editado o Decreto 7.892/2013, que regulamentou o citado preceito legal, sendo válido trazer à colação o teor do art. 7º de tal Decreto, para melhor exame da matéria:  

    " Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado."  

    Não restam dúvidas, portanto, que o pregão constitui modalidade viável de ser utilizada para a formação de ata de registro de preços.  

    Correta, pois, a assertiva sob exame.  

    Gabarito do professor: CERTO  
  • Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

  • a falta de dotação orçamentaria não a tornaria errada?

  • REGISTRO DE  PreÇo ===> PREGAO e Concorrencia

  • É melhor que nenhuma, comentando nada.

  • Questões: Q709917, Q709918, Q709919.

     

    ATENÇÃO! Essas questões falam sobre DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA!

  • cheguei a conclusao de que na duvida vc chuta o que der mais poderes ao pregão
  • Registro de preços:

    Dispensa-se a indicação de dotação orçamentária.

    Cabível modalidades PREGÃO e concorrência.

  • Atas de registro de preços. As atas de registro de preços são um recurso usado na contratação de bens e serviços, por meio de licitação na modalidade de concorrência ou pregão, em que as empresas assumem o compromisso de fornecimento a preços e prazos registrados previamente.

  • Só pra guardar: 

    No Registro de Preços cabe Pregão; as propostas oito dias então!

     

    Força e Honra!

  • Lei 10.520/02

     

    Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

     

    Decreto n.º 7.892/2013

    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços NÃO é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil

  • Só pra guardar: 

    No Registro de Preços cabe Pregão; as propostas oito dias ÚTEIS então!

     

    Haja!

  • A dotação orçamentária só será exigida para fins de formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

  • Decreto nº 7.892:

     

    Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

  • Pregão ou concorrência.

  • Sistema de Registro de Preço

    será realizada na modalidade: CONPRE

    CONcorrência (tipo menos preço)

    PREgão

    Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, ou na modalidade de pregão, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

  • Art. 16. A existência de preços registrados não obriga a administração a contratarfacultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    O decreto 7.7892/13 regulamenta o SRP que estabelece o conjunto de procedimentos para registro formal de preços relativos à prestação de serviços e aquisição de bens, para contratações futuras.

    Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada:

    >>> Na modalidade de CONCORRÊNCIAsendo do tipo menor preço, ou

    >>> Na modalidade PREGÃOsendo precedida de ampla pesquisa de mercado.

    §1º O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

    Pregão ---> menor preço;

    Pregão eletrônico ---> menor preço ou maior desconto

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 12 O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze meses, já incluídas eventuais prorrogações;

    §1º É vedado efetuar acréscimos quantitativos fixados pela ata de registro de preços

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 3º O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - Quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - Quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III - Quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços para atendimento a mais de um órgão ou entidade, ou a programas de governo; ou

    IV - Quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração.

  • Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária, com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços, é correto afirmar que: É cabível a modalidade pregão para a formação da ata de registro de preços.


ID
2129761
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária, julgue o próximo item com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços.

A FUNPRESP–JUD não poderia ter lançado edital para registro de preços sem dotação orçamentária.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito ERRADO

    Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil

    bons estudos

  • Errado

     

    Complementando o colega:

     

    De acordo com a L8666

     

    A L8666 exige a indicação dos recursos orçamentários.

     

    Art. 7o  As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte seqüência:

     

    § 2o  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

     

    III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

     

    Todavia, para as compras, a Lei estabelece que:

     

    Art. 14. Nenhuma compra será feita sem a adequada caracterização de seu objeto e indicação dos recursos orçamentários para seu pagamento, sob pena de nulidade do ato e responsabilidade de quem lhe tiver dado causa.

     

    Logo, a indicação dos recursos é para realizar as compras e não para licitar.

     

    Por fim, para fazer o registro de preços, não é preciso indicar os recursos orçamentários, porém para a formalização do contrato ou algum outro instrumento é necessário. Isso porque não obrigatório da Administração contratar e que também não ensejerá a indicação da dotação orçamentária.

     

  • O registro de preços, como o próprio nome diz, a princípio só registra o preço, não obriga a administração a contratar, assim não é necessário desde o início existir dotação orçamentária, somente quando da efetiva contratação.

  • Resumindo:

    Obras e serviços - > para licitar é preciso haver previsão dos recurso orçamentários;

    Compras - > a exigência de previsão de recursos é para realizar as compras. e não para licitar;

    Registro de preços -> Não é necessário haver dotação para licitar. apenas quando houver a contratação que é em um momento posterior.

     

  • Decreto 7.892/13:

    Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

    § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

     

  • O próprio enuciado da questão já responde

     

    Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. *****Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária*****, julgue o próximo item com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços.

     

    A FUNPRESP–JUD não poderia ter lançado edital para registro de preços sem dotação orçamentária.

  • Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

     

  • Gabarito ERRADO

    Fora a previsão expressa do Decreto n.º 7.892/2013, que aduz: 
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

    A questão pode ser respondida se pensarmos que o registro de preço não forma um contrato. Deixa apenas em "STAND BY" a empresa que melhor apresentou proposta. 

     

     

    Se a caminhada está árdua, pense no tanto que já caminhaste para chegar até aqui. Lembre-se também que muitos não chegam perto da onde alcançaste. Está mais perto do que longe... Não desista!!

  • Dotação orçamentária. Toda e qualquer verba prevista como despesa em orçamentos públicos e destinada a fins específicos. Qualquer tipo de pagamento que não tenha dotação específica só pode ser realizado se for criada uma verba nova ou dotação nova para suprir a despesa.

    Dotação orçamentária — Senado Federal - Portal de Notícias

    www12.senado.leg.br/noticias/glossario-legislativo/dotacao-orcamentaria-rubrica

  • SRP: pode lancar edital sem previsão orçamentária, o que não poderia é assinar contrato sem previsão orçamentária

     

  • Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil

  • Com base no Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.


  • Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil

     

  • Decreto n.º 7.892/2013
    Art. 7 § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

    Boa sorte nos estudos.

  • SRP

     

    -NÃO é necessário indicar a DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA

     

    DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA exigida SOMENTE para:

     

    -Formalização do contrato ou

    -Outro instrumento hábil

     

     

    Gab. Errado

  • A presente questão não demanda comentários mais aprofundados, porquanto se limitou a exigir memorização de texto normativo, no caso, mais precisamente do art. 7º, §2º, do Decreto 7.892/2013, que regulamenta o Sistema de Registro de Preços.

    Confira-se o teor do citado dispositivo regulamentar:

    "Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada na modalidade concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei 8.666, de 1993, ou nos termos da Lei 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado.

    (...)

    §2º Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para formalização do contrato ou outro instrumento hábil."


    Como se vê, incorreta a assertiva ora comentada, na medida em que contraria, frontalmente, o citado preceito normativo.


    Gabarito do professor: ERRADO

  • O SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS É UM CONJUNTO DE PROCEDIMENTOS PARA REGISTRO FORMAL DE PREÇOS RELATIVOS À PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E AQUISIÇÃO DE BENS, PARA CONTRATAÇÕES FUTURAS.

     

    TRATA-SE DE UMA PESQUISA DE MERCADO. LOGO A FUNPRESP–JUD NÃO ESTÁ OBRIGADA A INDICAR A VERBA ORÇANMETÁRIA. O DOCUMENTO SERÁ VINCULATIVO (OBRIGACIONAL) APENAS PELA CARACTERÍSTICA DE COMPROMISSO PARA FUTURA CONTRATAÇÃO, DENTRO DO PRAZO DE VALIDADE DA ATA (1 ANO). NESTE CASO, SIM, SERÁ OBRIGADA A INDICAR A VERBA ORÇANMETÁRIA.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Decreto 7.892/2013​ - SRP

     

    "Art. 7º, §2º Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para formalização do contrato ou outro instrumento hábil."

     

    GABARITO: ERRADO

  •  

    GABARITO: ERRADO

     

     Art 7° § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

     

    São peculiaridades do sistema de registro de preços:

     

    * A licitação para o SRP pode ser realizada independentemente de dotação orçamentária, pois não há obrigatoriedade e dever de contratar.

     

    Fonte: http://www.tcu.gov.br/Consultas/Juris/Docs/LIC_CONTR/2057620.PDF   -------> Pag: 243

  • DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA (Despesa Pública): São valores monetários autorizados, consignados na Lei Orçamentária Anual (LOA) para atender a uma determinada programação orçamentária.

     

    A dotação orçamentária é, na verdade, a autorização para a execução de um programa, projeto ou atividade. É expressa em uma quantidade de recursos financeiros. É comum a gente ouvir dizer: "A dotação orçamentária para este projeto é de R$ 180 mil".

     

    SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS: O registro de preços é um sistema utilizado pelo Poder Público para aquisição de bens e serviços em que os interessados concordam em manter os preços registrados pelo “órgão gerenciador”. Estes preços são lançados em uma “ata de registro de preços” visando as contratações futuras, obedecendo-se as condições estipuladas no ato convocatório da licitação.

     

    Exemplificando:

    A empresa interessada em contratar/fornecer ao órgão público, participará da licitação (concorrência ou pregão) e oferecerá o preço para determinado produto ou serviço. O licitante que propuser o menor preço será declarado vencedor, ficando sua oferta registrada na “ata de registro de preços”. Quando a Administração necessitar daquele produto ou serviço, poderá solicitar a contratação/fornecimento pelo preço que estiver registrado.

     

    Como já dito pelo colegas, como não há obrigatoriedade de contratação, desta forma não háverá nenhuma despesa pública de imediato para registro de preços.

  • Pensa em você entrando na loja, sem um centavo no bolso e dizendo: "só tô dando uma olhadinha".

     

    O SRP é assim, você está "procurando saber o preço" e pra isso não precisa ter "dinheiro" no momento, que será necessário apenas se você decidir "comprar", ou seja, formalizar o contrato.

     

    Espero que ajude, é bobo, mas me ajuda.

  • ERRADO

    Decreto n.º 7.892. Art. 7 § 2o  --> Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

     

     

    -----------------------------------------------------------DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA----------------------------------------------------

     

    NÃO PRECISA --> para "registrar" o preço na licitação

     

    PRECISA --> para "formalizar" o contrato/ outro instrumento hábil

     

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 

     

    EDITAL- exige-se PREVISÃO.

    CELEBRAÇÃO DO CONTRATO- exige-se DOTAÇÃO.

  • No SRP, não é necessário indicar a dotação orçamentária. Não necessariamente haverá contratação.

  • "Art. 7º §2º Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para formalização do contrato ou outro instrumento hábil."

    A L8666 -Art. 7o  As licitações para a execução de obras e para a prestação de serviços obedecerão ao disposto neste artigo e, em particular, à seguinte seqüência:

     § 2o  As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando: III - houver previsão de recursos orçamentários ...

      

    Art. 14. Nenhuma compra será feita sem a adequada caracterização de seu objeto e indicação dos recursos orçamentários para seu pagamento,...

    Logo, a indicação dos recursos é para realizar as compras e não para licitar.

  • Gabarito errado

     

    Registro de preço: não é necessário indicação de dotação orçamentária

     

    Compra propriamente dita: é condição para realizar a compra ter dotação orçamentária suficiente.

     

  • ON 20 AGU; Na licitacao para registro de precos, a indicacao da dotacao orcamentaria é exigivel apenas antes da assinatura do contrato.

  • Decreto n.º 7.892/2013 -

    Art. 7º. [...]

    § 2º Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.


ID
2129764
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária, julgue o próximo item com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços.

Para a aquisição de bens comuns, como papel A4, além da compra por meio de ata de preços, a FUNPRESP–JUD poderia promover uma licitação na modalidade pregão.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    Lei 10.520/2002

    Art. 1º  Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

    Parágrafo único.  Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado
    (...)
    Art. 11.  As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico


    Decreto n.º 7.892/2013

    Art. 3º  O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III - quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços para atendimento a mais de um órgão ou entidade, ou a programas de governo; ou
    IV - quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração

    bons estudos

  • (Q436666 ANTAQ CESPE/2014) Considere que a administração pública federal necessite adquirir, junto ao mercado, papel A4 para impressão, para uso de determinado ente público. Nessa situação, se houver outros entes federais interessados na aquisição desse tipo de papel e for conveniente para a administração, poderá ser realizado o registro de preços. GAB CERTO

    GAB CERTO, cespe gosta mesmo do papel A4, nem para mudar os exemplos serve. rssss

  • Certo.

     

    Além da ata já registrada, a Administração poderia promover um pregão específico para a aquisição, pois de acordo com a L8666

     

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:

     

    § 4o A existência de preços registrados não obriga a Administração a firmar as contratações que deles poderão advir, ficando-lhe facultada a utilização de outros meios, respeitada a legislação relativa às licitações, sendo assegurado ao beneficiário do registro preferência em igualdade de condições.

  • "Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária,  julgue o próximo item com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013". 

    Para a aquisição de bens comuns, como papel A4, além da compra por meio de ata de preços (AQUI FICA CLARO QUE A ASSERTIVA NÃO VERSA SOBRE ATA DE REGISTRO, ELA ESTÁ PEDINDO ALÉM DA ATA),a FUNPRESP–JUD poderia promover uma licitação na modalidade pregão. 

    Entendo que não, pois para aquisição (ressalto que não é para registro de ata é para uma situação além) na modalidade pregão é necessário dotação orçamentária. A situaçõa hipotética deixa claro que não houve indicação da dotação. Por essas razões entendo está errado o item.

    Aguaradando gabarito definitivo.

  • Gabarito correto:

    Decreto 7.892

    Art. 7º

    § 2o  Na licitação para registro de preços não é necessário indicar a dotação orçamentária, que somente será exigida para a formalização do contrato ou outro instrumento hábil.

  • Fontes: comprasnet...

    A documentação deverá necessariamente contemplar os seguintes aspectos:

    Reserva no Orçamento do órgão dos valores estimados para o contrato, com indicação da respectiva rubrica orçamentária.

     

     

    Entendo que a questão trata de 2 momentos, sendo um a ata de registro de preço (sim, não precisa indicar a reserva orçamentária), e no segundo momento não, é preciso indicar a reserva orçamentária, conforme previsto na 10.520 e no próprio sitio da comprasnet...

  • DICA: USA PREGÃO SE O OBJETO FOR COMUM.

     

    ADELANTE GUERREIROS!

  • Eu não entendi a quaestão. Alem de ata de preço ? o que seria ato de preço ? é uma modalidade de licitação ? 

  • Respondendo ao colega Jefferson rodrigues:

     

    Atas de registro de preços

     

    As atas de registro de preços são um recurso usado na contratação de bens e serviços, por meio de licitação na modalidade de concorrência ou pregão, em que as empresas assumem o compromisso de fornecimento a preços e prazos registrados previamente. A contratação só é realizada quando melhor convier aos órgãos e às entidades que integram a ata.

     

    Exemplo: http://comprasnet.gov.br/Livre/Ata/ConsultaAta00.asp

     

    bons estudos

  • Álvaro, de acordo com o Decreto 7.892/2013 de registro de preços não é necessário dotação orçamentária para realizar o registro de preço, ao contrário do determina a Lei 8.666. de licitações. 

  • Álvaro Fúccio, pode ser que te ajude, como me ajudou.

    - OBRAS E SERVIÇOS---> Para licitar, precisa de previsão dos recursos orçamentários;

    - COMPRAS ----> a exigência de previsão de recursos orçamentários é para realizar as compras, porem, não para fazer a licitação;

    - REGISTRO DE PREÇOS---> não é preciso haver dotação orcamentária para registrar, apenas, se posteriormente haver contratação.

     

  • A ata de registro de preço não vincula a administração. Assim, a administração tanto pode fazer esta contratação através da ata de registro de preço como pode realizar outro licitação. 

    Fundamentaçõa: Direito Administratico Descomplicado 

  • sem dotação orçamentária???

     

  • Meu Deus, eu errei essa questão por desatenção e trabalho com isso todo dia. A ata é utilizada principalmente quando você não tem dotação orçamentária para empenho. Como a ata nao nasce sozinha (já que não é modalidade de licitação), a gente faz um pregão no Sistema de Registro de Preço. Terminado o pregão e tendo um ganhador, ele assinará a ata que será vigente por um ano, podendo ser utilizada pelo órgão gerenciador, pelos participantes ou, caso aparece, por órgãos não participantes (carona).

  • Qustão atécnica como boa parte das que foram formuladas nessa prova do FUNPRESP-JUD, o SRP não é modalidade licitatória, para que se utilize "além deste, poderia outro", é técnica de gestão, sistema como o proprio conceito. 

    Acertei a questão, orque é atecnia crassa de concurso, e normalmente, CESPE exige o conhecimento superficial, mas é preciso que isso mude, quem estuda para valer não deve estar sujeito a essas bobagens por quem se prontifique a ser avaliador...
     

  • CERTO

     

    Art. 2°, II -    Ata de registro de preços - documento vinculativo, obrigacional, com característica de compromisso para futura contratação, em que se registram os preços, fornecedores, órgãos participantes e condições a serem praticadas, conforme as disposições contidas no instrumento convocatório e propostas apresentadas;

     

    Art. 7º  A licitação para registro de preços será realizada na modalidade de concorrência, do tipo menor preço, nos termos da Lei nº 8.666, de 1993, ou na modalidade de pregão, nos termos da Lei nº 10.520, de 2002, e será precedida de ampla pesquisa de mercado. 

  • PAPEL A4 É BEM DE USO COMUM DA ADMINISTRAÇÃO.

     

    PRE.ÇOS

        - PREGÃO ou

        - CONCORRÊNCIA

     

     

    GABARITO CERTO

  • Ata de registro de preço é formada por meio do procedimento licitatório prévio, questão, no mínimo, eivada de atecnia.

    Licitação na modalidade pregão para formação de ata de registro de preço...

  • Se eu entendi bem a questão fala em "compra" e sendo assim me parece errada a questão afinal não há dotação orçamentária. Uma coisa é licitação para formação de ata, a outra é comprar efetivamente.

  • RESUMO:

     

    A Administração possuía duas alternativas:

     

    a) Usar a Ata de Registro de Preços: nesse caso a administração convoca uma empresa cuja proposta esteja registrada na Ata de Registro de Preços, que, por sua vez, integra o Sistema de Registro de Preços (SRP);

     

    b) Poderia realizar uma nova licitação: na modalidade pregão, para a aquisição do papel A4.

     

     

     

    OBSERVAÇÃO: Vale ressaltar que uma coisa é a licitação para a formação da ata, ou seja, para a criação de uma ata de registro de preços (na qual as propostas apresentadas são registradas e passam, portanto, a integrar o Sistema de Registro de Preços - SRP)...essa é justamente a licitação que pode ser feita nas modalidades Concorrência ou Pregão (conforme o art. 7º do Decreto 7.892/2013). Outra coisa é quando essa licitação já terminou e os preços já foram devidamente registrados na Ata, ou seja, quando a ata já existe, pois nesse caso a Administração tem a faculdade de usar a própria ata já formada para convocar empresas que possuam propostas cadastradas e assim contratar com elas, a fim de que seja satisfeito o objeto desejado pela administração.

  • e pode utilizar pregão sem dotação orçamentária?

  • ON 20 AGU; Na licitacao para registro de precos, a indicacao da dotacao orcamentaria é exigivel apenas antes da assinatura do contrato.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 1º Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

    Art. 11. As compras e contratações de bens e serviços comuns, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, poderão adotar a modalidade de pregão, conforme regulamento específico.

  • Art. 16. A existência de preços registrados não obriga a administração a contratarfacultando-se a realização de licitação específica para a aquisição pretendida, assegurada preferência ao fornecedor registrado em igualdade de condições.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    O decreto 7.7892/13 regulamenta o SRP que estabelece o conjunto de procedimentos para registro formal de preços relativos à prestação de serviços e aquisição de bens, para contratações futuras.

    Art. 7º A licitação para registro de preços será realizada:

    >>> Na modalidade de CONCORRÊNCIAsendo do tipo menor preço, ou

    >>> Na modalidade PREGÃOsendo precedida de ampla pesquisa de mercado.

    §1º O julgamento por técnica e preço, na modalidade concorrência, poderá ser excepcionalmente adotado, a critério do órgão gerenciador e mediante despacho fundamentado da autoridade máxima do órgão ou entidade.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 12 O prazo de validade da ata de registro de preços não será superior a doze meses, já incluídas eventuais prorrogações;

    §1º É vedado efetuar acréscimos quantitativos fixados pela ata de registro de preços

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    Art. 3º O Sistema de Registro de Preços poderá ser adotado nas seguintes hipóteses:

    I - Quando, pelas características do bem ou serviço, houver necessidade de contratações frequentes;

    II - Quando for conveniente a aquisição de bens com previsão de entregas parceladas ou contratação de serviços remunerados por unidade de medida ou em regime de tarefa;

    III - Quando for conveniente a aquisição de bens ou a contratação de serviços para atendimento a mais de um órgão ou entidade, ou a programas de governo; ou

    IV - Quando, pela natureza do objeto, não for possível definir previamente o quantitativo a ser demandado pela Administração.

  • Suponha que a FUNPRESP–JUD tenha lançado um edital, na modalidade pregão, visando à formação de uma ata de registro de preços para aquisição de papel A4. Considerando que, nessa situação hipotética, não tenha sido indicada dotação orçamentária, com base na Lei n.º 10.520/2002 e no Decreto n.º 7.892/2013, que regulam o sistema de registro de preços, é correto afirmar que:

    Para a aquisição de bens comuns, como papel A4, além da compra por meio de ata de preços, a FUNPRESP–JUD poderia promover uma licitação na modalidade pregão.

  • Poderia ser pelos 2, resposta correta.


ID
2133085
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação às principais abordagens teóricas da administração, julgue o item a seguir.

Cronologicamente, a perspectiva contingencial da administração é contemporânea à administração científica.

Alternativas
Comentários
  •  1903 - Teoria da Administração Científica (Ênfase nas Tarefas) Criada por Frederick W. Taylor

    1957 – Teoria Comportamental.  Amplia a discussão sobre a motivação humana com base nas teorias da motivação de Maslow e a teoria sobre os fatores que orientam o comportamento das pessoas de Herzberg.

  • Não entendi... A Teoria contigencial não é mais nova que a adminsitração cientifica? Pq esta errado?

  • GABARITO: Errado

     

    _______________________________________________________________

     

    A palavra contemporâneo possui os seguintes significados:

     

    1. Que é do mesmo tempo; que existiu ou viveu na mesma época; coetâneo, coevo, temporâneo.

    2. Que é do tempo atual.

    _______________________________________________________________

     

    Então, acho que a questão fazia menção ao primeiro significado. Por conseguinte, sabe-se que a perspectiva contingencial NÃO é do mesmo tempo ou viveu na mesma época da perspectiva da administração científica. Pois a Administração Científica é contemporênea à abordagem clássica e a perspectiva contingencial à abordagem contigencial.

     

    Abordagem Clássica [➡ Administração Científica ➡ Teoria Clássica da Administração]

    Abordagem humanística [Teoria das Relações Humanas]

    Abordagem Neoclássica [Teoria Neoclássica da Administração ➡ Administração por Objetivos (APO)]

    Abordagem Estruturalista [ Modelo Burocrático de Organização ➡ Teoria Estruturalista da Administração]

    Abordagem Comportamental [Teoria Comportamental da Administração ➡  Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO)]

    Abordagem Sistêmica  [Teoria de Sistemas ➡ Teoria Matemática da Administração]

    Abordagem Contingencial [Teoria da Contingência]

     

    ________________________________________________________________

     

    Ordem cronológica das teorias administrativas::

     

    Administração Científica ➞ 1903

    Teoria da Burocarica ➞ 1909

    Teoria Clássica ➞ 1916

    Teoria das Relações Humanas ➞ 1932

    Teoria Estruturalista ➞ 1947

    Teoria dos Sistemas ➞ 1951

    Abordagem Sociotécnica ➞ 1953

    Teoria Neoclássica ➞ 1954

    Teoria Comportamental ➞ 1957

    Desenvolvimento Organizacional ➞ 1962

    Teoria da Contingência ➞ 1972

    Novas Abordagens ➞ 1990

     

     

     

  • Pensei que nem Cristiano.

    Em outras palavras, a perspectiva contingencial é contemporânea da administração científica?

    Não, porque não aconteceram na mesma época. A administração científica é mais antiga.

     

    gab. errado 

  • Galera, questão dada. 

     

    O que dificultou a interpretação foi como a questão foi redigida. Em outras palavras, a questão quer saber se é verdade que a Adm. Contingencial surgiu na mesma época que a adm. centífica. o que está errado, pois a administração contingencia é contemporânea e a científica foi criada no inicio do século XX. 

     

    Errada

  • Na verdade Dimas, a palavra contemporâneo significa mesma época, então nao é que a teoria e contingência seja contemporânea e a científica não, o que acontece é que as duas não são contemporâneas uma em relação a outra. O texto foi redigido corretamente
  • e dizem que a questão foi dada...

  • Errei para não sabia o significado de contemporânea 

  • Mal elaborada questão sei que contemporânea significa atual

  • contemporâneo

    adjetivo substantivo masculino

    1.

    que ou o que viveu ou existiu na mesma época.

    "Balzac e Machado de Assis foram escritores c."

    2.

    que ou o que é do tempo atual.

     

    Esta questão era para ser anulada! Eu mesmo só conhecia o conceito de tempo atual. Mal elaborada

  • Creio que todos de administração sabem que a administração científica é mais antiga que a teoria contingencial, esse não foi o problema. Se a questão dava margem para duas interpretações deveria ser anulada.

  • seErrado.

    Pois,  a perspectiva contingencial não existiu na mesma época que a Administração científica.

     

     

    Ah partindo dessas afirmações pra anular, então, se uma questão de português usar um verbo que possui duas regências então a questão deve ser anulada? #sqn

  • É mais uma questão de língua portuguesa do que de administração.

    "Contemporânea" pode significar:

    1. Atual

    2. Na mesma época

    Porém, na frase específica "contemporânea à administração científica", o "à" remete à ideia de mesma época. Caberia ler como "na mesma época da administração científica" e não "mais atual que a administração científica". Portanto, a questão não está mal formulada. Gabarito ERRADO (pois não ocorreram na mesma época) e não cabe anulação.

  • Não achei a questão difícil. Sem desmerecer ninguém!

     

    Mas acho que a colocação da palavra foi clara. Contemporânea = tempo/atual. E sabemos que a científica foi beeeem antes que a contingencial.

  • Não, cara, que loucura! Isso que vocês tão falando aí é burrice.

    Tá muito errado e pronto.

  • Sempre fico de cara com essas questões da cespe! Mais uma que deveria ser anulada por dupla interpretação kk 

  •  ➞ A Teoria da contingência ou Teoria contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende. A abordagem contingencial explica que existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da organização.

     

    Taylorismo ou Administração científica é o modelo de administração desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Taylor (1856-1915), considerado o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina científica da administração de empresas.

     

     

  • ERRADO.

    Adminstração Científica (1903);

    Teoria da Burocracia (1909);

    Teoria Clássica (1916);

    Teoria das relações humanas (1932);

    Teoria Estruturalista (1947);

    Teoria dos Sistemas (1951);

    Teoria Neoclássica (1954);

    Teoria Comportamental (1957);

    Desenvolvimento organizacional (1962);

    Teoria da contingência (1972);

    Novas abordagens.

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

  • Errei por considerar "contemporâneo" como sinônimo de "mais atual", "mais recente". Foda! 

  • Basta lembrar que as escolas mais atuais são a contingencial e  a sistemica cronologicamente.. e contemporâneas em relação a Administração como um todo (últimas escolas) e não em relação diretamente a científica (como se fosse automaticamemnte após ela). Pessoal cuidado com as restrições do cespe... não adianta só estudar, tem que vir aqui e ver o jogo baixo que a banca faz pra substimar nossas horas suadas de estudos.. #Avante!

  • Também errei pelo mesmo motivo, pois entendo ser atual, hodierno, moderno, etc., de modo que, certamente, sabemos que a teoria contingencial é posterior à administração científica. Reparem que o item pode ser tanto C, como E: 

     

    Sinônimo de contemporâneo

     

    10 sinônimos de contemporâneo para 2 sentidos da palavra contemporâneo:

     

    Que é do tempo atual:

     

    1 moderno, atual, hodierno, novo, recente.

     

    Que é da mesma época:

     

    2 coetâneo, coevo, coexistente, contemporão, equevo.

     

    https://www.sinonimos.com.br/contemporaneo/

     

    Sugiro um curso de mãe diná para saber o que o examinador quer.

  • Esse é o tipo de questão que, ao ver os comentários e ao entender que o examinador quer algo subjetivo, como advinhar o sentido de determinada palavra, eu passo para outra sem nem me preocupar. 

    Perda de tempo

  • Na dúvida, deixar em branco. Essa já está no meu caderno de erros da CESPE. Não vamos desanimar pessoal!

  • Liderança Contigêncial: Não existe um estilo único de de liderar,sempre vai depender da situação,passam a entender a liderança não somente na figura do lider e sim no todo contigencial(situacional).Analisa o ambiente externo para extruturar o interno.

    DICA

    Pensou em contigênte pense em ambiente, tudo é  relativo, tudo depende do ambiente externo e da tecnologia. 

  • Contemporâneo = Mesma época 

     

    Contigencial x Científica = Épocas diferentes.

     

    Gabarito: Errado 

  • meu entendimento sobre o assunto estava correto, todavia a má interpretação da palavra contemporânea me levou ao erro.


    Cespe safadinho

  •  contemporânea tem dois sentidos, logo tem que ser anulada, uma vez que essa questão é igual a parabola do sábio e da pomba nas mãos.

  • A questão deve ser classificada na matéria de Português, pois esta quer saber qual o significado da palavra "contemporâneo" na qual significa aquilo que faz referência ao que é do mesmo tempo, que viveu na mesma época

  • ERRADO

    QUESTÃOZINHA SEM VERGONHA ESSA..... O EXAMINADOR SÓ QUERIA SABER SE:

    A teoria contingencial é da mesma época que a teoria de sistemas ? NÃOOO !

  • Uma vez por ano eu venho aqui errar essa questão..rsrsrs

  • Aquela questão que o Cespe escolhe o gabarito que quer.

    Certo ou errado tem justificativa.

  • Acertei pois pensei em "contemporâneo" com o significado de "mesma época".


ID
2133088
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação às principais abordagens teóricas da administração, julgue o item a seguir.

A abordagem humanista, que se inaugurou com o movimento das relações humanas, tinha o objetivo de estabelecer um modelo de administração que proporcionasse bem-estar e qualidade de vida para o trabalhador, mesmo que, para isso, fosse necessário alterar ou reduzir a produtividade da organização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

    Pelo contrário, buscava-se investir para que as relações humanas fossem suficientemente boas para aumentar a produtividade de cada colaborador.

  • É só se lembrar da pesquisa feita na empresa Western Eletric, em Hawthorne. Queriam descobrir se a mudança de iluminação aumentaria a motivação dos empregados, o que foi respondido satisfatoriamente. Mas na verdade, o que motivava a produção era a atenção dos pesquisadores. 

     

    Essa pesquisa preconiza bem o entendimento da Escola Humanista.

  • Teorias foram surgindo sempre objetivando mais produtividade

  • A abordagem humanista tem o foco no trabalhador. Estudaram as relações humanas e o ambiente de trabalho com o objetivo de ganhar produtividade. Se preocupavam com o trabahador, mas não porque eram bonzinhos, e sim porque buscavam produtividade. Um grande exemplo foi a pesquisa em Hawthorne., como mencionado pelo colega. A pesquisa buscava determinar a relação entre a intensidade da iluminação e a eficiência dos operários medida por meio da produção. Em seguida surgiram estudo da fadiga, dos efeitos das condições físicas de trabalho sobre a produtividade dos empregados, rotação de pessoal etc... Percebe que a busca da qualidade de vida para o trabalhador, quando é proposto uma hora de descanso ou uma iluminação de trabalhor melhor, ou uma folga.. visa apenas a produtividade da organização acima de tudo.

     

    Questão erra quando fala: "...mesmo que, para isso, fosse necessário alterar ou reduzir a produtividade da organização."..

  • Teoria das Relações Humanas:

    > Atuou com urna visão manipulativa da produtividade;
    > Desenvolveu uma abordagem prescritiva e normativa;
    > Estudou o exercício da autoridade. baseado nas competências sociais;
    > Estudou a organização Informal e sua influência na produtividade;
    > Obteve impacto elas ciências sociais, especialmente, a psicologia aplicada à administração;
     

    #FÉEMDEUS!

  • A abordagem humanística tinha como foco aumentar a produtividade por meio das pessoas. O homem era um ser social, memnbro de um grupo, falava-se em ação em grupo.

  • A Teoria das Relações Humanas surge em meados da década de 1920, há quase cem anos atrás, num período marcado por uma forte recessão econômica global e uma intensa atuação dos sindicatos em favor dos trabalhadores.


    Nesse contexto, Elton Mayo, fundador dessa abordagem de pensamento administrativo, conduziu uma experiência para estudar a correlação entre as condições de trabalho e a produtividade dos trabalhadores. Essa experiência, conduzida em uma fábrica da Western Electric Company no bairro de Hawthorne, em Chicago, Estados Unidos, ficou conhecida como Experiência de Hawthorne, sendo suas conclusões muito importantes para a abordagem humanística.
     

     

    PORTANTO GABARITO ERRADO. 

     

    essa questão parece com a  Q756830 , também da Cespe .

  • visa a integração social como meio para alcançar a produtividade.

     

  • A teoria das relações humanas tem como foco: aumentar a produtividade por meio das pessoas. O objetivo é nunca reduzir a produtividade nessa Teoria, mas sempre dando atenção às pessoas.

  • NA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS O FOCO CONTINUAVA NOS INTERESSES DA ORGANIZAÇÃO (ÊNFASE NA PRODUÇÃO).

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Segundo Elisabete de Abreu e Lima Moreira (Adm. Geral e Pública para Concursos), a Abordagem Humanística propunha eliminar conflitos entre indivíduos e seus custos, por meio da cooperação e das relações sociais, porém com enfoque MANIPULATIVO E ALIENANTE, visando AUMENTAR A PRODUTIVIDADE.

  • A abordagem humanista buscava aumentar os resultados (produtividade) através de uma atenção especial às pessoas.

     

    Portanto, assertiva incorreta!

  • Qualidade de vida no trabalho está relacionada à Teoria Comportamental e não a das Relações Humanas.

  • QUESTÃO PARA AJUDAR A RESOLVER QUESTÃO:

     

    Q756830 - No final do século XIX, o Movimento das Relações Humanas foi introduzido na administração para garantir que os trabalhadores tivessem qualidade de vida no trabalho. GAB.: ERRADO!

  • ERRADO. "As atitudes e ações das pessoas umas com as outras a partir de sua interação gera as relaçõe humanas. É importante que o administrador crie um ambiente de boas relações humanas para que os funcionários deem os melhores resultados"

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

  • Não sejamos tão radiciais cespe... 

    Teoria das relações humanas passou a pensar sim no ser humano, porém como um pensamento tendencionista para aumentar a produtividade.
    Melhoro a qualidade para os funcionários, porém quero que a produtividade aumente.  

    Espero ter ajudado!
    Vamooos passar!

  • A Ab Humanista diz que reage a incentivos sociais e a produtividade está ligada à integração social e não a incentivos materiais

    - é HOMEM-SOCIAL e não homem-economicus

    - visa as boas relacioções humanas dentro vínculo social

     

  • Errado! Queriam justamente o contrário: o aumento da produtividade!

  • A abordagem humanista, que se inaugurou com o movimento das relações humanas, tinha o objetivo de estabelecer um modelo de administração que proporcionasse bem-estar e qualidade de vida para o trabalhador, mesmo que, para isso, fosse necessário alterar ou reduzir a produtividade da organização. << ERRO DA QUESTÃO

    Pesquisa de Howthorne;
    Fábrica da Western Electric  
    Equipe de Harvard (Elton Mayo)
    \/
    Efeito da Iluminação;
    Tese era de que aumentar a iluminação elevaria a produtividade
    Varios aspectos foram depois testados
    \/
    Conclusão

    Aspéctos psicológicos são mais importantes que os fisiológicos
    Produtividade aumentava porque empregados se sentiam valorizados

  • Ajuda a responder: Q756830

    Julgue o próximo item, a respeito de administração geral e postura profissional.

     

    No final do século XIX, o Movimento das Relações Humanas foi introduzido na administração para garantir que os trabalhadores tivessem qualidade de vida no trabalho. (Gabarito: errado)

  • Tem que por na cabeça, eles não se preocupavam com o funcionario , nao pq eram bonzinhos e queriam o bem estar deles, mas pq queriam aumentar a produtividade e lucro $$$ da empresa ... e é assim ate hoje kakaka.SIMPLES ASSIM.

  • Por isso que é bom fazer questão... em outras a cespe só menciona qualidade de vida como principal aspecto da escola humanista.. já tá errado ... só tirar essa visão romântica ingênua e pensar que a meta aqui era aumentar a produtividade ... essa questão ainda acrescentou bem estar .. piorou..

    Persistência!

    Não adianta querer algo novo e continuar com atitudes velhas.. 

  • ERRADO

     

    O objetivo não era proporcionar qualidade de vida e bem estar para os funcionários, e sim, usar as condições físicas do trabalho para influenciar a produtividade.

     

    Em suma, a meta era tratar bem o operário para ele render mais.

     

    NENHUMA TEORIA DEFENDE A QUEDA NA PRODUTIVIDADE !

     

     

    Fonte: Aulas - profº José Wesley.

  • ERRADO

    Ela veio para mostrar que o bem-estar do trabalhador pode melhorar na produtividade

  • Segundo destacam Motta e Vasconcelos (2006), os teóricos da época consideravam que o importante era aperfeiçoar os sistemas de trabalho, elaborando os sistemas mais eficientes e racionais possíveis. Havia o pressuposto de que sistemas perfeitos, bem ajustados e eficientes trariam por si só os bons resultados esperados. Logo, uma das conclusões foi: o nível de produção é resultante da integração social, ou seja, é a capacidade social

    do trabalhador que determina o seu nível de competência e eficiência e não sua capacidade de executar movimentos eficientes dentro do tempo estabelecido. Portanto, item ERRADO.

  • GAB.: ERRADO

    .

    Ao contrário do que afirma a questão, a teoria das relações humanas defende que um ambiente de valorização do trabalhador contribui para o aumento da produtividade.

    .

    Teoria das Relações Humanas:

    • Contexto:

    - Crise no capitalismo liberal

    - Adm. Clássica não gerou os resultados prometidos

    - Conflito capital x trabalho

    - Impactos de pesquisas na Psicologia (Hawthrne)

    • Buscou o aumento da produtividade através de uma atenção especial às pessoas. De acordo com seus teóricos, se os gestores entendessem melhor seus funcionários e se “adaptassem” a eles, as suas organizações teriam maior sucesso.

    • O foco de um gestor não deveria ser voltado aos aspectos fisiológicos do trabalhador, mas aos aspectos emocionais e psicológicos. Noção de que a produtividade está ligada ao relacionamento entre as pessoas e ao funcionamento dos grupos dentro de uma empresahomem social.

    • Produtividade aumenta qdo os empregados se sentem valorizados pelos empregadores.

    • As recompensas não poderiam ficar reduzidas aos aspectos materiais. O reconhecimento social é uma força motivadora, e um ambiente de trabalho saudável também influencia na produtividade.

    • Manteve a abordagem de sistema fechado.

    • Críticas à Teoria das Relações Humanas:

    - Trabalhadores felizes nem sempre são produtivos

    - Prevalece o sistema fechado

    - Aspectos técnicos são negligenciados

    • Conclusões:

    - Integração social afeta a produtividade

    - Comportamento é determinado pelas regras do grupo

    - Organizações são formadas por grupos formais e informais

    - Supervisão mais cooperativa aumenta a produtividade

    - Autoridade do gerente deve se basear em competências sociais

  • Prioridade das relações humanas : eficiência e humanidade. Ou seja, produzir mais, gastando menos e respeitando os trabalhadores.

    Gabarito: E.

    Rumo ao cargo de Assistente ADM da Barra- SE 2020.

  • Questão dá margem para dois gabaritos, pois a afirmação "fosse necessário alterar ou reduzir a produtividade da organização" não é totalmente errada.

    É verdade que uma das conclusões da Teoria das Relações Humanas foi de que o bem-estar do trabalhador aumentava a produtividade, mas essa é uma das conclusões. Outra conclusão era de que o conteúdo dos cargos era importante para o bem-estar funcionário a fim de que ele não executasse sempre a mesma atividade monótona.

    Consquentemente, era desejável que fossem feitas constantes trocas de posição do funcionário, e isso pode sim alterar a produtividade haja vista que nos primeiros dias do funcionário na nova posição ele não iria produzir em alto nível, porém isso seria relevante para o aumento da moral.

    Inclusive isso é explícito em outra questão do CESPE:

    Ano: 2014 Banca: CESPE  Órgão: SUFRAMA Prova: Administrador

    Considerando a evolução da administração, julgue os itens a seguir.

    Um dos princípios da abordagem humanística da administração evidencia a importância da diversidade de conteúdos dos cargos na satisfação e motivação no trabalho devido à quebra da monotonia. CERTO


ID
2133091
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação às principais abordagens teóricas da administração, julgue o item a seguir.

Diferentemente da administração clássica, que propõe soluções generalistas e universais para o aumento da produtividade nas organizações, a perspectiva contingencial defende que, para casos singulares, deve haver soluções específicas, a depender dos padrões organizacionais.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

    Segundo Chiavenato (2004, p. 22), "as empresas bem sucedidas são aquelas que conseguem adaptar-se adequadamente às demandas ambientais." As características das organizações dependem das características do ambiente que estão inseridas. Nesse sentido, o ambiente molda as organizações.Teoria contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações.

  • Gabarito CERTO.

     

    A Teoria Contigencional enfatiza que nada é absoluto nas organizações ou seja tudo é relativo e há uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da organização.

  • ABORDAGEM CLÁSSICA: EXISTE APENAS UM CAMINHO PARA SE CHAGAR AO ALMEJADO.

    ABORDAGEM CONTIGENCIAL: EXISTEM VÁRIOS CAMINHOS PARA SE CHAGAR AO ALMEJADO.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Clássica– a clássica apresentava ênfase na estrutura com Fayol. Nesse contexto surgiu o Fordismo, ou seja, o modelo de produção em massa através de linha de produção que não exigia qualificação de pessoal reduzindo custos e aumentando produtividade. (tipo uma receita descritiva do que fazer.)

     

    Contingencial- Defende que cada organização moldará seu próprio modelo de administração de acordo com às necessidades operacionais e seus recursos

  • (CERTO) Diferentemente da administração clássica, que propõe soluções generalistas e universais para o aumento da produtividade nas organizações, a perspectiva contingencial defende que, para casos singulares, deve haver soluções específicas, a depender dos padrões organizacionais.

     

    Administração Clássica - Prescritivas e normativas: tenta oferecer respostas e soluções para os problemas - indicando que decisões devem ser tomadas em cada caso (prescrevem comportamentos de forma genêrica e universal).

     

    Teoria Contingêncial - Explicativa e descritiva: com ênfase no ambiente, preocupa-se mais em entender as situações, interpretando as organizações e o processo administrativo e dando explicações e descrições sobre as organizações e os administradores (há soluções específicas).

  • Para a administração clássica, as soluções para o aumento da produtividade eram pré-estabelecidas pelos níveis diretivos (de forma geral para cada atividade, ou seja, uma função, um procedimento) e deveriam ser aplicados a todos os profissionais de uma determinada função (universais), não havendo troca de informações com os operários sobre suas experiências empíricas a fim de aumentar a produtividade. E a perspectiva contingencial defende que para cada caso uma contingência específica.

  • Teoria contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende.

  • Certo

    .

    Diferentemente da administração clássica, que propõe soluções generalistas e universais para o aumento da produtividade nas organizações, a perspectiva contingencial defende que, para casos singulares, deve haver soluções específicas, a depender dos padrões organizacionais.

    .

    Diferentemente da administração clássica, que propõe soluções generalistas e universais para o aumento da produtividade nas organizações, a perspectiva contingencial defende que, para casos únicos, exclusivos, peculiares, deve haver soluções particulares, típicas, exclusivas, peculiares, individuais,  ímpar, a depender dos padrões organizacionais.

    .

    Teoria Contingencial: "Tudo é relativo, tudo depende", "nada é absoluto tudo é relativo", "cada caso é um caso". Resumindo: é igual ao próprio CESPE. rs

  • A teoria de que tudo é relativo!

  • Teoria Contingencial
    - Não existe maneira ideal de administrar
    -Existe mais de um modo de alcançar objetivos
    -Cabe ao gestor avaliar contigencias e escolher o melhor caminho

    Administração para concursos. Rodrigo Rennó (cap 1.7.)

  • ERRADO

     

    "A abordagem contingencial salienta que não se alcança a eficácia organizacional seguindo um único e exclusivo modelo organizacional, ou seja, não existe uma forma única e melhor para organizar no sentido de se alcançar os objetivos variados das organizações dentro de um ambiente também variado."

     

     

    Fonte: Introdução à teoria geral da administração, Chiavenato, 2014.

  • O gabarito está como certo Jordana.

     

  • GAB: c

     

    A visão contingencial está dirigida, acima de tudo, para desenhos organizacionais e sistemas gerenciais adequados para cada situação específica

     

    A abordagem contingencial salienta que não se alcança a eficácia organizacional seguindo um único e exclusivo modelo organizacional, ou seja, não existe uma forma única ou universal, ou ainda, melhor, para organizar no sentido de se alcançar os objetivos variados das organizações dentro de um ambiente também variado. Essa é a concepção de um ambiente variável, contingencial.

     

    Fonte: TEC concursos

  • Concordo com Jordana. Gabarito Errado!

  • GABARITO ERRADO : Diferentemente da administração clássica, que propõe soluções generalistas e universais para o aumento da produtividade nas organizações, a perspectiva contingencial defende que, para casos singulares, deve haver soluções específicas, a depender dos padrões organizacionais.

  • Tb nao entendi esse gabarito

  • Contigente: Dependendo de cada situação, se adotara para casos singulares deste situaçao uma soluçao especifica.

    Nao ha forma especifica, entao a depender de uma situação nova que aparecer na empresa, ai sim, se analisa e adota uma soluçao especifica.

     

    Certo

  • Um dia ia acertar, não é possível!


    Em 31/08/18 às 12:06, você respondeu a opção C.

    Você acertou!

    Em 25/08/18 às 07:27, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

    Em 21/08/18 às 15:18, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

    Em 08/05/18 às 08:17, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

  • Em 09/09/2018, às 11:50:54, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 18/08/2018, às 17:06:15, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 27/07/2018, às 21:35:05, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 27/06/2018, às 16:18:57, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 30/01/2018, às 11:35:17, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 01/01/2018, às 18:09:09, você respondeu a opção C.

  • A Abordagem Clássica prevê um modo de atuação geral para todas as empresas, por isso são soluções universais e generalistas. Já a Abordagem Contingencial estuda a situação e analisa qual a melhor solução em cada caso, por isso são soluções mais específicas.

  • CERTO

     

    Teoria contingencial > Tudo depende, tudo é relativo, existem vários caminhos para se atingir um objetivo, as soluções são aplicadas de acordo com cada situação.

  • Cespe e seu malabarismo vocabular...quase erro devido a afobação!

  • Todo mundo entende que na Adm classica os processos não são generalistas e universais, se faz de um único modo, contudo ele é generalista(  visão geral) quando se fala em soluções que servem para todas as empresas, O MAIS DIFÍCIL É VOCÊ entender o português pq matéria vc sabe.

  • ADM CLÁSSICA TODO PROBLEMA É RESOLVIDO DA MESMA FORMA. ABORDAGEM CONTINGENCIAL TUDO É RELATIVO...

  • A Teoria da Contingência explica que não há nada de absoluto nos princípios gerais de administração. Os aspectos universais e normativos, típicos da perspectiva clássica, devem ser substituídos pelo critério de ajuste constante entre cada organização e o seu ambiente e tecnologia.

    Para a teoria contingencial tudo é relativo e tudo depende. Se há uma variável situacional, então há um caminho adequado e específico para lidar com ela.

  • A questão afirma que a Teoria Clássica estabelece um método para várias situações (logo é algo generalista que se aplica a vários casos). O que é verdade. A Teoria Clássica tem seus pressupostos todos definidos (roteiro padrão). Por outro lado, corretamente sugere que a Teoria Contingencial (a qual prevê um mega universo de soluções - pois a palavra-chave nessa abordagem é "depende") vislumbra receitas prescritivas específicas para problemas distintos. O que também é verdade. Logo, está correta.

    Resposta: correto.

  • Cabe recurso pela péssima redação do examinador: a perspectiva contingencial defende que, para casos singulares, deve haver soluções específicas. ERRADO casos singulares podem demandar vários tipos de solução (depende de cada caso)


ID
2133094
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação às principais abordagens teóricas da administração, julgue o item a seguir.

Na perspectiva contingencial, alcança-se eficiência organizacional pela racionalização dos processos produtivos e pelo controle das ações dos indivíduos por meio de parâmetros científicos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

    O controle por meio de parâmetros científicos se deu em um momento anterior a essa, durante a Escola da Administração Científica.

     

  • ABORDAGEM CONTIGENCIAL 

    1)Enfatiza o ambiente e a tecnologia, corno variáveis independentes, no qual tudo é incerteza e complexidade- tudo depende.

    2) Não existe a melhor maneira de se organizar: tudo depende da situação interna, do ambiente, da
    tecnologia, da tarefa, dos tipos de pessoas e do tamanho organizaciona

    3)Possui caráter eclético e integrador, absorvendo todas as teorias 

    4) Homem complexo:


     


     


     


     

  • na abordagem contingencial não uma padrão específico, parâmetros fixados. Para cada situação, uma solução específica. gabarito errado.

  • A ABORDAGEM CONTIGENCIAL FAZ REFERÊNCIA A ORGANIZAÇÕES ADAPTATIVAS.

    A ABORDAGEM CLÁSSICA FAZ REFERÊNCIA A ORGANIZAÇÕES RACIONAIS.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

     

  • O QC não consegue classificar corretamente as questões de administração. É impressionante!

  • Nem o QC;
    Nem a gente;
    Nem Chiavenato;

    conseguimos de fato classificar certamente as questões de administração e gestão de pessoas.


    GAB ERRADO. ( racionabilidade dos processos não tem abordagem contigencial, moderna e sim estática, tradicional, antiga, abordagem clássica)
     

  • A eficiência está na velocidade de adaptação a mudanças de cenários. Inclui um planejamento estratégico moderno que associa pensar e fazer.  

  • Analista Federal, quem sabe classificar essa bosta de matéria? "Me diga" 

     

    Nem quem elaborou essa porcaria sabe do que se trata. 

     

    Em administração, é assim: qualquer coisa pode ser qualquer coisa

  • Em administração, é assim: qualquer coisa pode ser qualquer coisa.  KKKKKKKKKKKKK CONCORDO.

  • PARA A TEORIA CONTINGENCIAL, TUDO É RELATIVO, NADA É ABSOLUTO.

    ERRADA

  • Teoria Contingencial
    - Não existe maneira ideal de administrar
    -Existe mais de um modo de alcançar objetivos
    -Cabe ao gestor avaliar contigencias e escolher o melhor caminho

    Administração para concursos. Rodrigo Rennó (cap 1.7.)

  • ERRADO.

     

    Abordagem Clássica - Teoria Científica: tafera; racionalização dos processos produtivos e pelo controle das ações dos indivíduos por meio de parâmetros científicos.

     

    Teoria Contingencial: ambiente/tecnologia;  depende da situação, não há nada absoluto, tudo é relativo, tudo depende, ênfase no ambiente e nas demandas ambientais sobre a dinâmica da organização.

  • Administração científica de taylor

  • Errado, sempre que ligarem teoria contingencial a padrões engessados, desconfie, pois algo esta errado.

  • Na ABORDAGEM CLÁSSICA, alcança-se eficiência organizacional pela racionalização dos processos produtivos e pelo controle das ações dos indivíduos por meio de parâmetros científicos.

  • Teoria contingencial- tudo é relativo, tudo depende.

  • Na perspectiva contingencial, alcança-se eficiência organizacional pela racionalização dos processos produtivos e pelo controle das ações dos indivíduos por meio de parâmetros científicos. Resposta: Errado.

    Comentário: essa afirmativa remonta os estudos de Taylor e Fayol (Administração Clássica)

  • GAB.: ERRADO

    .

    Teoria Contingencial:

    Não existe uma “fórmula mágica” para se resolver os problemas das organizações. Cada situação pede uma resposta diferente. Assim, tudo é relativo. Tudo depende.

    Ou seja, antes que um administrador possa determinar qual é o “caminho” correto para uma empresa, é necessária uma análise ambiental. Assim, dependendo da situação da empresa, sua estratégia ou a tecnologia envolvida, o “caminho” ou modo de gerenciar será definido de uma maneira ou de outra.

    Existiria uma relação funcional entre o sistema e o ambiente. Teríamos as variáveis dependentes e as variáveis independentes. Todas as ações de dentro da empresa seriam variáveis dependentes do que vier a ocorrer no ambiente externo – que são as variáveis independentes.

    Existem várias maneiras de se alcançar um objetivo. O que um gestor deve buscar é um ajuste constante entre a organização e seu meio, suas contingências.

    Contingências importantes: o ambiente interno e externo, a tecnologia, o tamanho e o tipo de tarefa.

    Surgimento das organizações em rede. Estas são muito mais flexíveis e dependem de uma nova visão de mundo por parte de seus gestores. O ambiente é uma rede formada por diversas organizações interligadas. Por exemplo, o mercado automobilístico é formado por diversas montadoras, oficinas, seguradoras, fábricas de peças etc.

    CESPE/CEBRASPE - 2018 – FUB: Enquanto a teoria clássica prevê que há uma única melhor forma para executar determinada tarefa, a teoria contingencial admite que pode haver várias formas distintas e simultaneamente ideais de se administrar uma mesma situação. C.

    CESPE/CEBRASPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente: De acordo com a abordagem contingencial da administração, uma organização dinâmica relaciona-se com o ambiente externo ajustando-se a ele ou modificando-o. C.

  • Abordagem clássica.


ID
2133097
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

Designar tarefas e agrupá-las em departamentos da estrutura organizacional são ações pertinentes à função de planejamento.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

    Essa é uma função que cabe à divisão do trabalho, que compõe a Organização.

    Planejamento - Organização - Direção - Controle

  • Organização constitui uma das funções administrativas, que depende do
    planejamento, direção e do controle, formando o processo administrativo. Significa o
    ato de estruturar, ordenar, dividir e integrar atividades, recursos e órgãos, visando o
    alcance de objetivos e resultados estabelecidos

     

    O planejamento é a primeira das funções da administração, tem precedência sobre
    todas as demais funções. É responsável por formular objetivos e meios para alcançá-los.
    O objetivo do planejamento é reduzir as incertezas.

     

    #FÉ
     

  • São ações da fase de Organização.

  •  

    Organização da empresa é a ordenação e o agrupamento de atividades e recursos, visando ao alcance de objetivos e resultados estabelecidos (OLIVEIRA, 2002: 84).

     

     “Para executar os planos, é necessário organizar os recursos. Organizar é o processo de dispor qualquer conjunto de recursos em uma estrutura que facilite a realização de objetivos. O processo de organizar tem como resultado o ordenamento das partes de um todo, ou a divisão de um todo em partes ordenadas, segundo algum critério ou principio de classificação.” (MAXIMIANO, pag.83, 2010).

     

     

     “Pode-se definir organização como função administrativa que distribui tarefas e recursos pelos membros da empresa, que determina quem tem autoridade sobre, e quando e onde se devem tomar decisões. Em outras palavras, organização é a etapa do processo de administração que agrupa e estrutura os recursos organizacionais e estabelece os mecanismos de comunicação e coordenação entre os seus membros de forma a permitir que alcancem os objetivos estabelecidos de modo eficiente.” (SOBRAL E PECI, “Administração: teoria e prática no contexto brasileiro.” Cap. 6, 2008).

     

    Para Stoner (1999) organizar é o processo de arrumar e alocar o trabalho, a autoridade e os recursos entre os membros de uma organização, de modo que eles possam alcançar eficientemente os objetivos da mesma.

     

     

     

    Segundo Chiavenato (2000, p. 202) organizar consiste em:

    "1. Determinar as atividades específicas necessárias ao alcance dos objetivos planejados (especialização).
    2. Agrupar as atividades em uma estrutura lógica (departamentalização).
    3. Designar as atividades às específicas posições e pessoas (cargos e tarefas)."

     

    Organização é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis segundo algum critério (MAXIMIANO, 2000: 27).  

  • FUNÇÃO DE ORGANIZAÇÃO 

  • A FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO SE REMETA À ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

    Nível global: define o desenho organizacional, em seu todo
    Nível departamental: define o desenho departamental
    Nível operacional: define o desenho de cargos ou tarefas (gestão de pessoas).

     

     

    ORGANIZAÇÃO: DISTRIBUIR TAREFAS E RECURSOS, DETERMINA A AUTORIDADE, A RESPONSABILIDADE A COMUNICAÇÃO, A INTEGRAÇÃO E A COORDENAÇÃO DAS ATIVIDDE.

    PLANEJAMENTO: DEFINIR OBJETIVOS E MEIOS DE ALCANCE. (analisar a situação atual, definir e hierarquizar objetivos e elaborar planos)

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Designar tarefas e agrupá-las em departamentos da estrutura organizacional são ações pertinentes à função de organizar. (V)

    -

    fé!

  • Compilando o comentário dos colegas:

    Divisão de tarefas ou estrutura organizacional = função ORGANIZAÇÃO

  • agrupar = organizar

  • Dividir tarefas e agrupar as atividades em órgãos e cargos - (ORGANIZAÇÃO)

  • Gab. ERRADO

     

    A assertiva trata-se da função Organização. 

     

    PODC

     

    PLANEJAMENTO

            ➜ Níveis de Planejamento (Estratégico, Tático, Operacional)

            ➜ Missão, visão e valores

            ➜ Estratégico (SWOT)

            ➜ Processo decisório

            ➜ Balancedscorecard - BSC 

     

    ORGANIZAR

            ➜ Estruturas organizacionais (Tipos / Hierarquia / Autoridade e Responsabilidade / Amplitude Administrativa)

            ➜ Departamentalização

     

    DIRIGIR

            ➜ Comunicação

            ➜ Liderança

            ➜ Motivação

     

    CONTROLE 

            ➜ Monitorar e medir

            ➜ Avaliar

            ➜ Gerar feed back 

     

    #DeusnoComando 

  • ORGANIZAÇÃO = DEPARTAMENTAL, DESIGNAR RESPONSABILIDADES, AUTORIDADES

  •  

    Designar tarefas e agrupá-las em departamentos da  são ações pertinentes à função de PLANEJAMENTO - ERRADO!

     

     

    Designar tarefas e agrupá-las em departamentos são sao açoes pertinentes à função de ORGANIZAÇÃO - CERTO!

     

    Quando falamos em agrupar tarefas em departamentos, estamos falando de departamentalização. A departamentalização não ocorre na função de planejamento e sim na função de organização.

     

    ORGANIZAR = Cada coisa em seu lugar!

  • Assim, ORGANIZAR consiste em:
     

    1. Determinar as atividades específicas necessá-
    rias ao alcance dos objetivos planejados (especialização).
    2. Agrupar as atividades.em uma estrutura lógica
    (departamentalização).
    3. Designar as atividades às específicas posições
    e pessoas 
    (cargos e tarefas).

    Idalberto Chiavenato - 7. ed. rev. e atual. - Rio de
    Janeiro: Elsevier, 2003 / Capítulo 7 - Pág 174
     

    Organizar

    • Dividir o trabalho
    • Agruparas
    atividades em uma
    estrutura lógica
    • Designar as
    pessoas para sua
    execução

    • Alocar os recursos

    • Coordenar os
    esforços
     

    Figura 7.16. A função de organizar dentro do processo administrativo. Capítulo 7 - Pág 174

  • Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUB Prova: Auxiliar em Administração

    Julgue o próximo item, a respeito de administração geral e postura profissional.

    Designar tarefas para setores e pessoas da organização é atividade típica da função da Administração Planejamento.

    ERRADO. (função Organização)

     

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar e Corrigir o que tiver de errado

  • Essa é a função da organização e não do planejamento

  • É a função da organização. Portanto, gabarito "errado".

  • Gabarito Errado

    A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

    Designar tarefas e agrupá-las em departamentos da estrutura organizacional são ações pertinentes à função de planejamento.

     

    *Chiavenato (2007) chama a atenção para o fato de que a função organizar abrange necessariamente quatro componentes:

    1. Tarefas

    2. Pessoas

    3. Órgãos

    4. Relações

    Tarefas: o trabalho realizado em uma empresa normalmente fragmentado por um processo de divisão de trabalho que provoca a especialização de atividades e de funções. As funções organizacionais são subdivididas em tarefas.

  • Designar tarefas e agrupá-las em departamentos da estrutura organizacional são ações pertinentes à função da organização.

     

  • ERRADO. Trata-se das funções do processo administrativo (PODC):

    "Planejamento: tomada de decisões sobre o futuro desejado e os caminhos para atingí-lo;

    Organização: ato de obter recursos, estruturá-los e integrá-los para o sucesso organizacional, envolvendo o estabelecimento de tarefas, estrutura organizacional e de cargos";

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

  • Designar tarefas e dividir trabalho são funções da função organizar. 

    O cespe já cobrou essa questão diversas vezes. 


    Espero ter ajudado!
    Vamooos passar!

  • função organizar: alocar recursos -> quem faz o que e onde 

  • Designar tarefas (...) >> ORGANIZAÇÃO

    Designar pessoas (...) >> DIREÇÃO

  • Designar Tarefas > Organização

    Designar Pessoas > Direção

    Só pra não esquecer mais...

  • Palavras-chave das fases do processo administrativo ou processo organizacional.

    Planejamento: definir estratégias, prever, prevenir, programar, antecipar, reduzir a incerteza.

    Organização ou estruturação: implementar o planejamento, distribuir, alocar, empregar, atribuir, formar, dividir o trabalho.

    Direção: duas funções: coordenação - ajustar o trabalho e liderança - influenciar, persuadir, convencer, integrar e motivar, designar pessoas.

    Controle: -

    *** Mais uma coisa que cai muito em prova:

    Coordenar atividades -> Organização

    Coordenar pessoas -> Direção

  • TAREFAS E  AGRUPAMENTO = ORGANIZAÇÃO

  • Organização === dispor e alocar recursos e pessoas em uma estrutura ;

  • DEPARTAMENTALIZAÇÃO ..FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO

  • • Organização: “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis seguindo algum critério”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61)

  • Distribuir tarefas ou atividades e recursos, observando uma lógica estrutural (departamentalização), são ações pertinentes à função de organização.


ID
2133100
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

Além do monitoramento das atividades dos funcionários, a função denominada controle prevê ajustes nessas atividades para adaptá-las às metas estabelecidas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Correto.

    Controle é a função administrativa que monitora e avalia as atividades e resultados alcançados para assegurar que o planejamento, a organização e a direção sejam bem-sucedidas.

  • Errei, ao pensar que o monitoramento das atividades dos funcionários seria parte da Direção.

     

    Conforme Chiavenato (2003), na Direção temos: designar as pessoas, coordenar os esforços, comunicar, motivar, liderar, orientar. Já no Controle temos: definir padrões, monitorar o desempenho, avaliar o desempenho e ação corretiva.


    Fonte: 

    Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administraçõa, 2003.

  • CORRETO

     

    Complementando...

     

    Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUNPRESP-EXE Prova: Analista - Área Administrativa

     

    No que se refere aos fundamentos do controle e desempenho organizacional, julgue o item subsecutivo.

     

    Estabelecer objetivos, mensurar o desempenho e adotar medidas corretivas para sanar possíveis desvios e anormalidades são procedimentos relativos às etapas do processo de controle. Correto

     

     

    Bons estudos!

  • Como quarta e última função do processo administrativo, visa supri os demais processos, para que mantenham seu curso
    previamente traçado, corrigindo e reforçando o desempenho, na busca de garantir a eficiência, eficácia e efetividade cos resultados.
    Mediante a comparação dos resultados alcançados com padrões estabelecidos, procura medir e monitorar as ações, para que os responsáveis possam tomar decisões e mantero sistema na direção do objetivo. 

    -

    A função de controle realiza algumas atividades cíclicas e contínuas, que de forma
    integrada formam o processo composto das seguintes etapas:
    Estabelecer padrões de controle, resultantes do processo de planejamento;
    Monitorar e medir a execução das atividades, através de inspeção visual, dispositivos
    mecânicos ou eletrônicos;
    Comparar os padrões planejados com o resultado executado;
    • Tomar decisão e realizar as ações corretivas;
    Recomeçar o ciclo de planejamento ou a revisão do planejamento.
     

     

    #cespeparaAFT

  • É o chamado feedback: o que está sendo executado está em consonância com o que foi planejado?

  • “Controle é a função que compara as ações planejadas com os resultados obtidos. A partir dessa análise é possível dar início a eventuais correções nos rumos definidos pela organização.” (Tenório, 1997:95).

     

    Para CHIAVENATO (1999), a essência do controle reside na verificação, se a atividade controlada está ou não alcançando os objetivos ou recursos desejados.

     

     

    OLIVEIRA (2005, p. 427) explica que controlar é comparar o resultado das ações, com padrões previamente estabelecidos, com a finalidade de corrigi-las se necessário.

     

    Segundo SILVA (2007) é o processo administrativo que consiste em verificar se tudo esta sendo feito de acordo com o que foi planejado e as ordens dadas, bem como assinalar as faltas e os erros, a fim de repará-los e evitar sua repetição.

  • GABARITO : CORRETO

  • CONTROLE: Comparação do PLANEJAMENTO (objetivos) com o RESULTADO. PARA CORRIGIR DESVIOS

     

    Planejamento: Gabaritar a prova

    Resultado: Mau desempenho na matéria ''X''

    TOMADA DE DECISÃO CORRETIVA, COM BASE NA MENSURAÇÃO DO DESEMPENHO: Estudar mais a matéria ''X'', ou seja, ajustes na rotina de estudo para adaptá-la à meta estabelecida (Gabaritar a prova).

     

     

    GABARITO CERTO

  • função CONTROLE = Acompanha e corrige

  • Gabarito Certo. Segundo a doutrina Neoclássica, as quatro funções básicas desempenhadas pelos administradores - em todos os três níveis organizacionais - são: Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar.

     

    A função de Controle, por seu turno, tem quatro ações fundamentais:

    Definir padrões de desempenho;

    Apurar as performances atuais;

    Comparar a produtividade atual com os padrões de desempenho formulador; e, por fim,

    Agir no sentido de corrigir os desvios e padronizar as ações corretas. 

     

    fonte: facebook.com/admfederal

  • Certo

     

    Check -> Esta é uma das etapas mais importantes que definem o conceito do PDCA num ciclo. Depois de checar, vamos procurar agir de forma melhorada:

     

    -> Verificar se o padrão esta sendo obedecido

    -> Verificar o que está funcionando e o que está dando errado

    -> Perguntar por quê?, a cada passo

    -> Com as respostas, treinar o método definido

  • Controle como função administrativa: o que monitora e avalia as atividades e resultados alcançados para assegurar que o planejamento, a organização e a direção, sejam bem sucedidos.

     

    (...)

    Funciona como orientação rápida para as execuções( indica rapidamente os desvios e o que fazer para corrigi-los);

     

    Possui grande flexibilidade, devendo ser modificável para se ajustar às mudanças;

     

    Possui natureza postivia: o foco está no desenvolvimento, na melhoria, e não na coerção;

     

    Ocorre em todos os níveis organizacionais e os três níveis se interligam e se entrelaçam intimamente.

     

    (...)

     

    FONTE: DURAN, Cristiana. Gestão de Pessoas – Coleção Concursos Públicos. 1º edição. Salvador: JusPODIVM, 2016. p.133

     

    bons estudos

     

  • Gab. CERTO

     

    A assertiva se refere exatamente um dos objetivos da função controle. 

     

    PODC

     

    PLANEJAMENTO

            ➜ Níveis de Planejamento (Estratégico, Tático, Operacional)

            ➜ Missão, visão e valores

            ➜ Estratégico (SWOT)

            ➜ Processo decisório

            ➜ Balancedscorecard - BSC 

     

    ORGANIZAR

            ➜ Estruturas organizacionais (Tipos / Hierarquia / Autoridade e Responsabilidade / Amplitude Administrativa)

            ➜ Departamentalização

     

    DIRIGIR

            ➜ Comunicação

            ➜ Liderança

            ➜ Motivação

     

    CONTROLE 

            ➜ Monitorar e medir

            ➜ Avaliar

            ➜ Gerar feed back 

     

    #DeusnoComando 

  • CONTROLE = AJUSTES, CORREÇÃO, MONITORAMENTO, AVALIAÇÃO.

  • CORRETO.

     

    Q722840 Estabelecimento de critérios, mensuração de desempenho, comparação de resultados obtidos com resultados pretendidos e adoção de ações corretivas são fases da função de controle. CORRETO

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar/Avaliar e Corrigir o que tiver de errado

  • Além do monitoramento das atividades dos funcionários, a função denominada controle prevê ajustes nessas atividades para adaptá-las às metas estabelecidas.

    Gab: C  

    ---

    A atividade de controle monitora as atividades dos colaboradores da organização, com vistas ao atendimento das metas estabelecidas. Além disso, ela compara o desempenho alcançado com o previsto e adota medidas corretivas.

  • Correto - faz a verificação se o que está sendo feito é de acordo com os objetivos da org

  • Monitoramento das ATIVIDADES: CONTROLE.

    Monitoramento dos FUNCIONÁRIOS: DIREÇÃO.

  • CONTROLE = CHECAR, FISCALIZAR

    CONTROLE É O PROCESSO ADMINISTRATIVO QUE REALIZA A VERIFICAÇÃO SE TUDO ESTÁ SENDO REALIZADO CONFORME O QUE FOI PLANEJADO E ORDENADO.

  • CERTO

     

    O monitoramento das atividades dos funcionários realmente faz parte da função adm CONTROLE, que além de monitorar, também prevê ajustes nessas atividades para adaptá-las às metas estabelecidas, ou seja, aprender com os erros e padronizar os acerto.

  • CERTO

     

    Lembrando que controle está intimamente relacionado com a etapa planejamento.

  • O CONTROLE dará o feedback ao Planejamento.

  • Além de supervisionar o operacional, o controle pode realizar adequações .

  • Gab.CERTO

  • Palavras-chave das fases do processo administrativo ou processo organizacional.

    Planejamento: definir estratégias, prever, prevenir, programar, antecipar, reduzir a incerteza.

    Organização ou estruturação: implementar o planejamento, distribuir, alocar, empregar, atribuir, formar, dividir o trabalho.

    Direção: duas funções: coordenação - ajustar o trabalho e liderança - influenciar, persuadir, convencer, integrar e motivar, designar pessoas.

    Controle: monitorar, ajustar, avaliar.

    *** Mais uma coisa que cai muito em prova:

    Coordenar atividades -> Organização

    Coordenar pessoas -> Direção

  • CORRETO

    A Função Controlar/Avaliar serve para garantir que a execução ocorra conforme o planejado.

    Etapas:

    1) Identificação dos parâmetros (padrões) de controle;

    2) avaliação da situação atual;

    3) comparação;

    4) ação corretiva.

    Outras questões:

    Q722840 CESPE/2016

    Estabelecimento de critérios, mensuração de desempenho, comparação de resultados obtidos com resultados pretendidos e adoção de ações corretivas são fases da função de controle. CORRETO

    Q621871 CESPE/2016

    Estabelecer objetivos, mensurar o desempenho e adotar medidas corretivas para sanar possíveis desvios e anormalidades são procedimentos relativos às etapas do processo de controle. CORRETO

  • CERTO      

     Etapas do Processo de Controle

    o  Estabelecimento de padrões

    o  Monitoramento do desempenho

    o  Comparar com o padrão

    o  Medidas corretivas

  • • Controle: “controlar é o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

  • CERTO

    FUNÇÃO CONTROLE

    Monitorar as atividades e fazer as correções necessária , a fim de manter a organização no caminho adequado para o alcance dos objetivos.

    •Envolve o acompanhamento, a monitoração e a avaliação do desempenho organizacional para verificar se as coisas estão acontecendo de acordo com o que foi planejado, organizado e dirigido.

     

    ****acompanhar, monitorar, avaliar e corrigir ***

  • Exatamente! Um dos objetivos do controle é avaliar e dirigir o desempenho das pessoas.

    Diversas pesquisas científicas já descreveram o efeito positivo do feedback no desempenho. Os indivíduos, em geral, gostam de desenvolver novas habilidades e gostam de terem um bom trabalho reconhecido. Dessa forma, uma avaliação de desempenho (atividade tipicamente de controle) é um instrumento poderoso. Em uma avaliação de desempenho, o empregado e o superior hierárquico buscam identificar os pontos técnicos e pessoais que podem ser melhorados e trabalhados para o próximo ciclo avaliativo. Assim, cada empregado pode progressivamente atingir novos patamares de desempenho.

    Gabarito: CERTO

  • A função controle está relacionada ao processo de avaliação da condução das atividades da empresa, para que todas as coisas funcionem da maneira certa e no tempo certo (CHIAVENATO, 2009).

    Além disso, podemos entrar na função Controle, que, segundo Chiavenato (2009), o administrador, para compreender de forma eficaz o sistema de controle, deve observar os seguintes aspectos:

    1. Orientação estratégica para resultados: o controle deve apoiar planos estratégicos e focalizar as atividades essenciais que fazem a real diferença para a organização.

    2. Compreensão: o controle deve apoiar o processo de tomada de decisões apresentando dado em termos compreensíveis. O controle deve evitar relatórios complicados e estatísticas enganosas.

    3. Orientação rápida para as exceções: o controle deve indicar os desvios rapidamente, através de uma visão panorâmica sobre onde as variações estão ocorrendo e o que deve ser feito para corrigi-las adequadamente.

    4. Flexibilidade: o controle deve proporcionar um julgamento individual e que possa ser modificado para adaptar-se a novas circunstâncias e situações.

    5. Autocontrole: o controle deve proporcionar confiabilidade, boa comunicação e participação entre as pessoas envolvidas.

    6. Natureza positiva: o controle deve enfatizar o desenvolvimento, a mudança e a melhoria. Deve alavancar a iniciativa das pessoas e minimizar o papel da penalidade e das punições.

    7. Clareza e objetividade: o controle deve ser imparcial e acurado para todos. Deve ser respeitado como um propósito fundamental: a melhoria do desempenho.

    Dessa forma, podemos observar que a afirmativa exposta pela questão está correta no aspecto do monitoramento das atividades dos funcionários e na previsibilidade dos ajustes das atividades.


    Fonte:

    CHIAVENATO, Idalberto. Administração Geral e Pública. 2ª Ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2133103
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

Direção é a função administrativa responsável por promover treinamentos para os funcionários, motivando-os a realizar as tarefas que lhes foram designadas.

Alternativas
Comentários
  • Nas palavras da professora Abreu e Lima Moreira (2016), Direção é a função que se refere às relações interpessoais dos administradores, em todos os níveis da organização, com as pessoas. Envolve orientação, assistência à execução, comunicação, liderança, enfim, todos os processos nos quais os administradores procuram influenciar os seus subordinados, para que possam alcançar os objetivos organizacionais.

     

    Fonte:

    Elisabete de Abreu e Lima Moreira. Administração Geral e Pública para Concursos, 2016.

  • A Direção é a função que se refere às relações interpessoais dos administradores, em
    todos os níveis da organização, com as pessoas.
    -

    Envolve orientação, assistência à execução, comunicação, liderança, motivação, en
    fim, todos os processos nos quais os administradores procuram influenciar os seus su bordinados, para que possam alcançar os objetivos organizacionais
     

    >>>Compete à Direção influenciar as pessoas ao alcance dos resultados, coordenando, motivando e distribuindo as tarefas e recursos entre os membros da organização.

    -

  • Gabarito Certo.

     

    A direção está diretamente relacionada com a atuação sobre os recursos humanos da empresa. As pessoas precisam ser aplicadas em seus cargos e funções, treinadas, capacitadas, guiadas e motivadas para que possam atingir os resultados que delas se esperam.

     

    Referência: Chiavenato, Idalberto - Administracão: teoria, processo e prática / 3ª Edição - São Paulo(SP): Makron Books, 2000

     

  • GABARITO: CORRETO

     

  • DIREÇÃO:  É A LIDERANÇA, CAPACIDADE DE DESIGNAR PESSOAS, DIRIGIR SEUS ESFORÇOS, MOTIVÁ-LAS E COMUNICÁ-LAS / ORIENTÁ-LAS / APERFEIÇOÁ-LAS AO MELHOR DESEMPENHO (através de treinamentos, palestras, cursos...) BUSCANDO SEMPRE O DESENVOLVIMENTO DAS BOAS CONDIÇÕES DE TRABALHO E A RESOLUÇÃO DE CONFLITOS.

     

    COM BASE NISSO, É VÁLIDO LEMBRAR TAMBÉM QUE, POR CONTA DO SEU CARÁTER INTERPESSOAL, A FUNÇÃO DE DIREÇÃO NO PROCESSO ADMINISTRATIVO É CONSIDERADA A FUNÇÃO MAIS COMPLEXA.

     

     

    GABARITO CERTO

  • Em palavras simples "Direção" é dirigir pessoas, falou algo relacionado a isso, torna-se bem grande a chance da resposta estar correta!.

     

    Gab: C

  • função DIREÇÃO = Pessoas, motivação, relações interpessoais....

  • Certo

     

    Do - Fazer. É hora de por a mão na massa, executando-se o que foi determinado no passo anterior:

     

    -> Treinar o método

    -> Executar

    -> Realizar eventuais mudanças

    -> Não procurar a perfeição, mas o que pode ser feito de forma prática

    -> Medir e registrar os resultados

  • Gab. CERTO

     

    A assertiva se refere exatamente um dos objetivos da função dirigir. 

     

    PODC

     

    PLANEJAMENTO

            ➜ Níveis de Planejamento (Estratégico, Tático, Operacional)

            ➜ Missão, visão e valores

            ➜ Estratégico (SWOT)

            ➜ Processo decisório

            ➜ Balancedscorecard - BSC 

     

    ORGANIZAR

            ➜ Estruturas organizacionais (Tipos / Hierarquia / Autoridade e Responsabilidade / Amplitude Administrativa)

            ➜ Departamentalização

     

    DIRIGIR

            ➜ Comunicação

            ➜ Liderança

            ➜ Motivação

     

    CONTROLE 

            ➜ Monitorar e medir

            ➜ Avaliar

            ➜ Gerar feed back 

     

    #DeusnoComando 

  • GAB: C

    Lembrando que a função DIREÇÃO pode ser por LIDERANÇA ou GERÊNCIA...

  • DIREÇÃO = ESTILO DE LIDERANÇA, MOTIVAÇÃO, COMUNICAÇÃO

  • DIRIGIR constitui uma das mais complexas funções da administração. Alguns autores preferem substituir a palavra DIREÇÃO por LIDERANÇA ou INFLUENCIAÇÃO. Outros ainda preferem o COACHING. Complementando, os estilos de direção (Douglas Mc Gregor) correspondem às teorias X (dirigir de maneira rígida) e Y (dirigir com liberdade e responsabilidade).

  • A função administrativa de Dirigir:

     Dirigir os esforços para um propósito comum

     Comunicar

     Liderar

     Motivar

    Fonte: Profº Fábio Arruda QC

    "Todas as coisas cooperam, para o bem daqueles que amam a Deus."

  • certo.

    https://www.google.com.br/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fimage.slidesharecdn.com%2Foraganizaoeaministrao-090324220849-phpapp01%2F95%2Foraganizao-e-aministrao-27-728.jpg%3Fcb%3D1237932725&imgrefurl=https%3A%2F%2Fpt.slideshare.net%2Flupajero%2Foraganizao-e-aministrao&docid=Cu0xNwD-MMQK4M&tbnid=MwPGUq0tnprH5M%3A&vet=10ahUKEwjqy5T11rzYAhXHFZAKHYC7CdkQMwgyKAswCw..i&w=728&h=546&client=ubuntu&bih=780&biw=1375&q=administra%C3%A7%C3%A3o%20funcoes%20da%20dire%C3%A7ao&ved=0ahUKEwjqy5T11rzYAhXHFZAKHYC7CdkQMwgyKAswCw&iact=mrc&uact=8

  • Direção

    -tomada de decisão;

    -liderança e intercomunicação;

    - motivas funcionários a atingir metas;

    -criar cultura e valores;

    -treinamento e desenvolvimento de funcionários;

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar/Avaliar e Corrigir o que tiver de errado

  • Passei a usar esse mnmônico,Eli Carlos.

  • Pessoal, eu poderia dizer então que direção é a parte dos recursos humanos da empresa??

  • DIREÇÃO: É O PROCESSO ADMINISTRATIVO DE CONDUÃO E COORDENAÇÃO DAS EXECUÇÕES DE TAREFAS QUE FORAM PLANEJADAS ANTERIORMENTE.

    - ORDENS OU INSTRUÇÕES

    - MOTIVAÇÃO

    - COMUNICAÇÃO

    - LIDERANA

    - PROCESSO DECISÓRIO

    SÃO MEIOS DE DIREÇÃO

  • Direção é a função predominantemente interpessoal. Dentro dela, cabe os seguintes conteúdos: comunicação, motivação e liderança

    Sempre que a questão se referir a esses três aspectos, estará falando de ações pertinentes a função administrativa Direção.

  • Direção: A função direção está intimamente ligada com a atuação sobre os recursos humanos, por meio de motivação, treinamentos, comunicação e liderança.


    Boa sorte nos estudos !

    Se gostou do comentário deixe um like!
  • Gabarito: Certo.

    Direção é a função responsável por promover treinamentos.

  • Designar tarefas >> ORGANIZAÇÃO

    Designar pessoas >> DIREÇÃO

  • Designar pessoas e distribuir tarefas – função direção.

    Designar tarefas – função organização. 

    Dirigir pessoas implica em treiná-las, capacitá-las, fortalecê-las.

    Resposta: Certo.

  • E eu pensando que era a Liderança...

    Algumas vezes é cobrado como se direção e liderança fossem a mesma coisa, e em outras, como se esses conceitos não pudessem ser confundidos...

  • Absolutamente nada a ver com direção .
  • TREINAMENTO MOTIVA?


ID
2133109
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

Projetar o desempenho organizacional desejado e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de organização.

Alternativas
Comentários
  • A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.

    Projetar o desempenho organizacional desejado e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de organização. ERRADO. O termo certo é planejamento. O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente quais são os objetivos a serem atingidos e como se deve fazer para alcançá-los. Começa com a determinação dos objetivos e detalha os planos necessários para atingi-los da melhor maneira possível. Planejar é definir os objetivos e escolher antecipadamente o melhor curso de ação para alcançá-los. O planejamento define onde se pretende chegar, o que deve ser feito, quando, como e em que seqüência (CHIAVENATO, 2003).

     

    Fonte:

    Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Admministração, 2003. 

     

  • O planejamento é a primeira das funções da administração, tem precedência sobre
    todas as demais funções. É responsável por formular objetivos e meios para alcançá-los
     

    #FÉ

  • O estabelecimento de objetivos (desempenho organizacional esperado) e a maneira de alcançá-los são tarefas da função de planejamento. ERRADA

  • GABARITO : ERRADO

    A FUNÇÃO AQUI APESENTADA É A DE PLANEJAMENTO.

  • FALSO.

    Estabelecer metas= Planejamento.

  • ESTABELECER PADRÃO DE DESEMPENHO É UM DOS ELEMENTOS DO CONTROLE

     

    ESTABELECER METAS É ATRIBUIÇÃO DO PLANEJAMENTO

     

     

    GABARITO ERRADO

     

  • Estabelecer metas é uma função do Planejamento e não de organização, questão errada.

  • função PLANEJAMENTO = Futuro, metas, planos...

  • Errado

     

    Plan - Planejar em português. É a etapa em que se analisam os problemas que querem ser resolvidos, seguindo a seguinte ordem:

     

    -> Definição dos problemas

    -> Definição de objetivos

    -> Escolha dos métodos

    -> Se questionar 5 vezes porque o problema ocorreu, sempre tornando sua resposta mais completa.

  • PLANEJAMENTO = PROJETAR, FUTURO, ESTRATÉGIA, LONGO PRAZO, ESTABELECER METAS, DEFINIR PRAZOS, OBJETIVOS 

  • Estabelecer metas é planejamento e não organização
  • PLANEJAMENTO

            ➜ Níveis de Planejamento (Estratégico, Tático, Operacional)

            ➜ Missão, visão e valores

            ➜ Estratégico (SWOT)

            ➜ Processo decisório

            ➜ Balancedscorecard - BSC 

            ➜ METAS

  • Projetar (lê-se planejar)

  • Projetar o desempenho organizacional e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de ORGANIZAÇAOERRADO!

     

     

     

    Projetar, Estabelecer metas = PLANEJAR - CERTO!

     

     

  • EXCELENTE RESPOSTA! 

    Projetar o desempenho organizacional e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de ORGANIZAÇAO - ERRADO!

     

     

     

    ProjetarEstabelecer metas PLANEJAR - CERTO!

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar e Corrigir o que tiver de errado.

  • *Projetar e estabelecer metas são caracteristicas inerente ao planejamento e não da organização.

    Gabarito: Errado

  • Projetar é uma função do planejamento. Portanto, gabarito "errado".

     

    "A repetição com correção até a exaustão leva à perfeição."

  • Projetar o desempenho organizacional desejado e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de planejamento.

  • Fazer planejamento de desempenho organizacional é necessário uma visão macro da organização e quando falamos de visão macro/sistêmica não há outro pensamento a não ser FUNÇÃO PLANEJAMENTO. 

    Espero ter ajudado!
    Vamos passaaaar!!

  • função planejamento

  • EM LINHDAS GERAIS, PLANEJAMENTO É DECIDIR DE FORMA ANTECIPADA O QUE DEVERÁ SER FEITO PARA ATINGIR UM DETERMINADO OBJETIVO OU META

  • FUNÇÃO DE PLANEJAMENTO

  • Projetar o desempenho organizacional desejado e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função planejamento.

  • METAS = PLANEJAMENTO

  • Projetar o desempenho organizacional desejado e estabelecer metas para alcançá-lo é uma tarefa da função de organização.

    planejamento

  • ERRADA.

    É o planejamento que estabelece o futuro desejado e escolhe o caminho para chegar lá. Metas e objetivos devem sempre remeter a planejamento.


ID
2133112
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne à função e aos processos de planejamento em organizações, julgue o item subsequente.

No processo de planejamento estratégico, a visão é o princípio que estabelece o propósito básico da organização, e o conceito de missão corresponde à perspectiva futura projetada para a organização.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    Os conceitos estão invertidos. A missão estabelece o propósito da organização, o porquê ela existe. Já a visão estabelece onde a organização quer chegar no futuro, o que ela quer para o futuro.

  • Um exemple que me ajuda muito a não confundir

    Um vendedor de pipocas tem como missão vender pipocas e como visão ser o melhor pipoqueiro da sua cidade.

  • A banca Inverteu!

    Missão > razão de existir da organização, papel da organização na sociedade, visão do presente.

    Valores>  conjunto de crenças, o que é certo e errado para empresa.

    Visão> aonde a organização quer chegar, o sonho a utopia, visão futura.

     

    Rodrigo Renó & Elisabete de Abreu 

     

    #FORÇA

  • É o contrário. 

    Errada

  • Errado! 

     

    Missão - razão de ser da organização. Sua própria existência. 

    Visão - forma de concretizar a razão de ser. 

  • GABARITO : ERRADO

    A BANCA INVERTEU OS CONCEITOS .

  • Conceitos invertidos.

    Gabarito: ERRADA.

     

    Foco, força e fé!

  • Errado.

     

    Outra questão ajuda fixar.

     

    (FGV/IBGE/Analista – Análise de Projetos/2016) O Plano Estratégico 2012-2015 do IBGE define a visão do Instituto como:
    "Ser reconhecido e valorizado, no país e internacionalmente, pela integridade, relevância, consistência e excelência de todas as informações estatísticas e geocientíficas que produz e dissemina em tempo útil."

    O conceito de visão:


    a) aponta as condições essenciais para a efetividade do cumprimento da estratégia estabelecida;
    b) declara, sucintamente, a razão de ser da instituição, a finalidade de sua existência, revelando o que ela faz e para que faz;

    c) estabelece o conjunto de crenças impulsionadoras de comportamentos cotidianos a serem seguidos pelo corpo funcional;
    d) direciona os rumos e descreve o futuro desejado pela instituição no horizonte de tempo do Plano Estratégico;
    e) estabelece os conjuntos de atividades realizadas pela instituição que contribuem sinergicamente para o alcance dos seus objetivos estratégicos.
     

    Comentário:
    O que veio entre aspas no comando da questão é claramente uma declaração de visão de futuro, que aponto o futuro desejado pela organização nos termos do planejamento estratégico, conforme apresentado na alternativa D.

     

    Prof. Carlos Xavier

  • Não confundir planejamento estratégico com futurologia rss

    ex:

    previsão, PROJEÇÃO, predição !

  • Os conceitos de Visão e Missão estão invertidos

  • Os conceitos estão invertidos. Não os confunda.

  • É o contrário! :)

  • GABARITO: ERRADO

    A banca Inverteu!

    Missão > razão de existir da organização, papel da organização na sociedade, visão do presente.

    Valores>  conjunto de crenças, o que é certo e errado para empresa.

    Visão> aonde a organização quer chegar, o sonho a utopia, visão futura.

     

  • MISSÃO: SE REFERE À FINALIDADE OU MOTIVO PELO QUAL A ORGANIZAÇÃO FOI CRIADA E PARA O QUE ELA DEVE SERVIR. ELA SIGNIFICA A RAZÃO DE EXISTÊNCIA DE UMA ORGANIZAÇÃO. NA PRÁTICA, A MISSÃO ORGANIZACIONAL DEVE RESPONDER A TRÊS PERGUNTAS BÁSICAS: 
       - QUEM SOMOS NÓS? 
       - O QUE FAZEMOS? 
       - POR QUE FAZEMOS? 
    A MISSÃO ENVOLVE OS OBJETIVOS ESSENCIAIS DO NEGÓCIO E ESTÁ GERALMENTE FOCALIZADA FORA DA EMPRESA, OU SEJA, NO ATENDIMENTO A DEMANDAS DA SOCIEDADE, DO MERCADO OU DO CLIENTE. SE OS MEMBROS NÃO CONHECEM A MISSÃO DE SUA ORGANIZAÇÃO, ELES DESCONHECEM POR QUE ELA EXISTE E PARA ONDE ELA PRETENDE IR. EMBORA SEJA UMA ORIENTAÇÃO ATEMPORAL, ALGUMAS ORGANIZAÇÕES PRECISAM REVER A SUA MISSÃO COM O PASSAR DO TEMPO, POIS AS ORGANIZAÇÕES PRECISAM ALINHAR SUA RAZÃO DE EXISTIR ÀS MUDANÇAS GLOBAIS;
     

     


    VISÃO: É UMA ORIENTAÇÃO TEMPORAL. É A IMAGEM QUE A ORGANIZAÇÃO TEM A RESPEITO DE SI MESMA E DO SEU FUTURO. É O ATO DE VER A SI PRÓPRIA NO ESPAÇO E NO TEMPO. GERALMENTE, A VISÃO ESTÁ MAIS VOLTADA PARA AQUILO QUE A ORGANIZAÇÃO PRETENDE SER (ÁPICE) DO QUE PARA AQUILO QUE REALMENTE ELA É (RAZÃO DE EXISTÊNCIA). DENTRO DESSA PERSPECTIVA, A VISÃO SIGNIFICA O PROJETO DO QUE A ORGANIZAÇÃO GOSTARIA DE SER DENTRO DE UM DETERMINADO PRAZO DE TEMPO E O CAMINHO FUTURO QUE PRETENDE ADOTAR PARA CHEGAR ATÉ LÁ. ELA DENOTA UM MODELO MENTAL (NÃO É CONCRETO) DE UM ESTADO OU SITUAÇÃO DESEJÁVEL.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

     

    Conceitos invertidos.

  • Errado

     

    No processo de planejamento estratégico, a visão é o princípio que estabelece o propósito básico da organização, e o conceito de missão corresponde à perspectiva futura projetada para a organização.

     

    Correto seria:

     

    No processo de planejamento estratégico, a visão corresponde à perspectiva futura projetada para a organização, e a missão é o princípio que estabelece o propósito básico da organização.

  • Gabarito errado. Essa prática de inversão de conceitos aplicadas pelos examinadores é mamão com açucar. 90% das questões que vierem dois conceitos de institutos parecidos, tendem a estarem trocados. Lógico que para marcar precisa saber o conteudo, no entato, saber dessa prática ajuda para dirimir duvidas na hora de marcar a resposta na prova.

  • missão ..presente

    visão..futuro

  • Coloque assim:

    "A minha VISÃO é ser nomeado no Concurso."

    "A minha MISSÃO é estudar para ser nomeado! "

  • ERRADO

    Inverteu visão ↔ missão

    Vide comentário da Edriana Gomes.

     

  • Visão = vindouro

    Missão = momento

     

    Acabei de inventar!

  • ao contrário

     

  • Conceito invertido.

  • Quando se tratar do nível de planejamento estratégico, nada é básico, não há que se falar em metas e sim MISSÕES E OBJETIVOS. Longo prazo, todo organizacional(fatores externos e internos), etc. 

    ERRADA

  • Melhor cometario é o da Edriana .

     missão organizacional de uma empresa define quem ela é, juntamente ao seu propósito e à finalidade de sua existência por meio de seus valores visão. Toda e qualquer organização pública ou privada deve compreender a sua missão no mercado e, a partir disto, criar a sua visão.

    visão organizacional define o que a organização deseja ser no futuro, ou seja, o que ela vislumbra atingir em termos de ambições no mercado. A visão descreve um cenário futuro que identifica todas as aspirações organizacionais, alinhadas num clima de sinergia e comprometimento para o alcance dos objetivos futuros

  • cespe trocou as bolas! 

    Missão é a razão de ser da empresa, sua identidade, aquilo que faz de fato.

    Visão é como a empresa se ver no futuro com metas tipo em ser a melhor no ramo em tal serviço nos próximos  x anos..

    P/ visualizar melhor usando o exemplo da colega Edriana Gomes muito show por sinal kkkk

    Um exemplo que me ajuda muito a não confundir

    Um vendedor de pipocas tem como missão vender pipocas e como visão ser o melhor pipoqueiro da sua cidade.

     

  • Errado. Inverteu

    Missão: Motivo que a organizacão foi criada

    Visão: A onde a organizacão quer chegar

  • Gabarito: ERRADO

     

    Missão e visão de uma Renner da vida:

     

    MISSÃO: Vender roupas

    VISÃO: Ser a melhor empresa vendedora no ramo de roupas

     

     

     

     

  • visão além do alcance >>> thundercats

  • ERRADO

     

    Conceitos invertidos.

  • VISÃO de futuro MISSÃO razão de ser
  • No processo de planejamento estratégico, a visão é o princípio que estabelece o propósito básico da organização, e o conceito de missão corresponde à perspectiva futura projetada para a organização. Resposta: Errado.

    Inverteu.

  • GAB.: ERRADO

    .

    Missão:

    Significa uma incumbência que se recebe, a razão de existência de uma organização. A missão funciona como o propósito orientador para as atividades de uma organização e para aglutinar os esforços dos seus membros.

    • "A missão é, em essência, o propósito da organização" (Valeriano).

    • "A Missão é a projeção da organização na visão do mundo e o papel que ela exercerá" (Pavani, Deutscher e Lopes).

    • "Missão: razão de ser da empresa. Conceituação do horizonte, dentro do qual a empresa atua ou poderá atuar no futuro" (Oliveira).

    • Idalberto Chiavenato, estabelece que a missão organizacional contempla as seguintes características:

    1) é a razão de ser, de existência da organização;

    2) o papel da organização na sociedade;

    3) a natureza do negócio da organização;

    4) o valor que a organização constrói para seus públicos de interesse;

    5) os tipos de atividades em que a organização deve concentrar seus esforços no futuro.

    .

    Visão:

    É a visão que a organização tem de si mesma e do seu futuro, ou seja, representa aquilo que a organização pretende ser no futuro.

    É a partir da visão que são elaborados planos para se atingir aquilo que foi idealizado.

    A visão deve ser desafiadora.

     .

    Valores:

    São princípios, filosofias, formas de pensar e normas de conduta que norteiam as organizações em seus processos decisórios e em seu planejamento estratégico.

  • Gab: ERRADO

    A questão está errada porque "definição de propósitos" é característico da missão e não visão. Veja!

    •  Missão Organizacional: é o grau de conhecimento e percepção da congruência da missão corporativa com o próprio projeto de vida. A missão, razão de existência de uma organização, significa a finalidade ou o motivo pelo qual a organização foi criada e para o que ela deve servir, seu propósito.

    •  Visão Organizacional: é o grau de percepção entre a Visão de futuro da organização e a própria visão individual de futuro. Aquilo que a empresa pretende chegar a ser com a ajuda das pessoas. Essa definição para onde se dirige a empresa deve ser objetivaclarainequívoca e impulsionadora.

    Chiavenato, Gestão de Pessoas, O novo papel, 4° Ed. pág, 56 e 60.

  • Para responder essa questão, precisamos primeiramente saber o conceito de Visão e Missão.

    A Visão é aonde a empresa quer chegar no futuro ou qual o destino desejado.

    A Missão é a razão de ser da organização; é uma declaração de intenções; mostra qual deve ser o papel da organização na sociedade e define as necessidades a serem atendidas.

    Dessa forma, temos que o conceito de missão apresentado pela afirmativa está errado ao afirmar que é a perspectiva futura para a organização.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2133115
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne à função e aos processos de planejamento em organizações, julgue o item subsequente.

No planejamento estratégico das organizações, devem ser considerados fatores externos — como economia, mudanças tecnológicas, tendências sociais e questões legais — e fatores internos — como a cultura organizacional e as competências individuais e organizacionais.

Alternativas
Comentários
  • Existem 3 níveis de planejamento: estratégico, tático e operacional.

    O planejamento estratégico é amplo, de longo prazo e aborda a empresa como um todo. É "macroorientado".

     

    Fonte:

    Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração, 2003.

  • O planejamento estratégico é flexível e, com isso, apoia-se nos ambientes interno e externo. CORRETA

  • Gabario correto.

    Conforme aplicação da Análise SWOT/FOFA -

    Deverão ser considerados os fatores externos: Oportunidades e Ameaças, no caso da questão - "como economia, mudanças tecnológicas, tendências sociais e questões legais"

    Fatores internos: Força e Fraqueza, no caso da questão - "como a cultura organizacional e as competências individuais e organizacionais."

  • Análise SWOT ou Análise FOFA (Forças, Oportunidades, Fraquezas e Ameaças) (em português) é uma ferramenta utilizada para fazer análise de cenário (ou análise de ambiente), sendo usada como base para gestão e planejamento estratégico de uma corporação ou empresa, mas podendo, devido a sua simplicidade, ser utilizada para qualquer tipo de análise de cenário, desde a criação de um blog à gestão de uma multinacional.

     

     

    Ambiente Interno

    Strengths - Vantagens internas da empresa em relação às empresas concorrentes.

    Weaknesses - Desvantagens internas da empresa em relação às empresas concorrentes.

     

     

    Ambiente Externo

    Opportunities - Aspectos positivos da envolvente com potencial de fazer crescer a vantagem competitiva da empresa.

    Threats - Aspectos negativos da envolvente com potencial de comprometer a vantagem competitiva da empresa.

  • Cai chuva de granizo no deserto do Saara, mas não cai questão como essa nas minhas provas :/.

  • O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO VAI HARMONIZAR O AMBIENTE EXTERNO COM O AMBIANETE INTERNO DA ORGANIZAÇÃO.

     

     

    FOCO DE ATUAÇÃO

      - NÍVEL ESTRATÉGICO: Orientação externa.

      - NÍVEL TÁTICO: Articulação interna.

      - NÍVEL OPERACIONAL: Orientação interna.

     

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Gabarito CERTO. Análise SWOT bomba nas editais que prevêm esse assunto de planejamento estratégico dentro da ADM.

  • Para lembrar das Influências externas lembrar de PESTAL: Políticas Econômica Sociais ou Demográficas Tecnológicas Ambientais Legais (Fonte Elisabete Moreira)
  • olhos de águia pra ver se não colocaram nenhum conceito falso alí no meio kkk

  • Questão retirada do livro do Maximiliano.

  • GAB.: CERTO

    .

    CESPE/CEBRASPE - 2018 - STM - Técnico Judiciário: A metodologia SWOT é uma ferramenta de análise comumente utilizada em processos de planejamento estratégico que permite analisar, de forma complementar, cenários internos e externos de uma dada organização. C.

  • A questão em análise aborda um assunto relacionado ao planejamento estratégico de uma organização.

    Antes de entrarmos na resolução da questão, cabe aprofundarmos um pouco mais o assunto. O planejamento estratégico é uma metodologia gerencial que permite estabelecer a direção a ser seguida por uma organização, visando maior grau de interação com o ambiente. Ademais, segundo Michael Porter, em seu artigo para a Harvard Business Review intitulado “O que é Estratégia?", estratégia pode ser entendida como a criação de uma posição ímpar e valiosa, envolvendo um conjunto diverso de atividades.

    Nesse contexto, para entendermos um pouco mais sobre o planejamento estratégico de uma organização, cabe conhecermos qual é a metodologia-base da gestão estratégica. Essa metodologia possui seis etapas, são elas:

    1 – Definição do Negócio;
    2 – Declaração de visão, missão e valores;
    3 – Análise do ambiente externo e análise das cinco forças competitivas;
    4 – Análise do ambiente interno e elaboração da matriz SWOT;
    5 – Formulação da estratégia competitiva e definição da cadeia de valor (definição de objetivos estratégicos, estratégias e metas);
    6 – Implantação e controle: Balanced Scorecard e planos de ação.

    A questão em análise requer um entendimento da terceira e da quarta etapa. Essas etapas são completadas com a elaboração de uma Análise das Forças e das Fraquezas (análise do ambiente interno), das Oportunidades e das Ameaças (análise do ambiente externo) – em inglês os aspectos das análises possuem os seguintes nomes: Strengths, Weaknesses, Opportunities e Threats, ou seja, pelas iniciais, SWOT.

    Assim, podemos afirmar que aspectos do macroambiente estão relacionados aos fatores externos à organização e que aspectos do microambiente, como cultura ou competências, estão relacionados aos fatores internos à organização. Sendo assim, podemos afirmar que a questão em análise está correta.


    Gabarito do Professor: CERTO.
  • Planejamento estratégico = competências individuais ? tá bom cesp


ID
2133118
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne à função e aos processos de planejamento em organizações, julgue o item subsequente.

O balanced scorecard é uma ferramenta estratégica utilizada na análise das seguintes dimensões associadas ao desempenho empresarial: perspectiva dos clientes, perspectiva dos processos internos, perspectiva dos trabalhadores e perspectiva do desempenho financeiro.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    As perspectivas do BSC são as seguintes: financeira, clientes, processos internos, aprendizagem e crescimento. Não existe a perspectiva de trabalhadores no BSC.

  • Típica questão que tu pode errar por acreditar ser mais uma daquelas pegadinhas malandras do CESPE kkkkkkk

     

     

    VQV

     

    FFB

  • Gab. Errado.

    Como a colega Paula T já classifcou - Não existe a a pespectiva TRABALHADORES, no BSC.

    # Clientes: Como o cliente nos vê?

    # Processos internos: O que devemos aperfeiçoar?

    # inovação e Aprendizagem: Como podemos continuar melhorando e criar valores?

    # Financeiro: Como vemos os acionistas? 

    Obs.: A pespectiva FINANCEIRA é um reflexo das demais (Clientes; processos internos; inovação e aprendizagem). 

  • SÃO 4 PERSPECTIVAS  BSC kaplan e norton

    FINANÇEIRA-setor público chamada de fiduciária

    CLIENTES

    PROCESSOS INTERNOS

    APRENDIZAGEM /CRESCIMENTO - também chamada de base INOVAÇÃO

    Fonte José Wesley

  • Errei por falta de atenção, não tem "trabalhadores"..

  • PEGADINHA ESCROTAAA!

  • Eu recorreria dessa questão.

    De acordo com Chiavenato (Adm Geral e Pública, Ed Manole 4ª edição, pág 288)

    "d. Aprendizagemcrescimento organizacional. Para analisar o negócio do ponto de vista daquilo que é básico para alcançar o futuro com sucesso. CONSIDERA AS PESSOAS em termos de capacidades, competencias, motivação, empowerment, alinhamento e estrutura organizacional com fins de investimento em seu futuro."

    Se a CESPE não considera trabalhadores como pessoas eu tento levar isso adiante para ver se alguém considera. 

  • FALSO. Não existe perspectiva de trabalhadores.

  • Essa aí até minha vó acertava....kkkkk.....o Cespe é legal às vezes, ÀS VEZES. 

  • Balanced Scorecard é uma ferramenta de controle estratégico. Que trabalha em quatro perspectivas:

     

    - financeira

    - clientes

    - processos internos

    - aprendizado e conhecimento

     

    Macete:

    APRENDI c/ o CLIENTE sobre o PROCESSO FINANCEIRO do BSC.

  • Lembrando que na Administração Pública são três pilares: Sociedade; Processos Internos e Recursos.

     

    Gab: Errado

  • BALANCED SCORECARD

    ·         FINANCEIRA

    ·         INTERNOS (PROCESSOS)

    ·         CLIENTES

    ·         CRESCIMENTO

    ·         APRENDIZAGEM

     

    MNEMÔNICO: FINCCA

  • Quatro perspectivas

    ·       FINANCEIRA

    ·       CLIENTES

    ·       CRESCIMENTO

    ·       PROCESSOS INTERNOS 

    ·       APRENDIZADO

  • GABARITO: ERRRADO

     

    Balanced Scorecard é uma ferramenta de controle estratégico. Que trabalha em quatro perspectivas:

    - financeira

    - clientes

    - processos internos

    - aprendizado e conhecimento

     

     

  • Entendi que Aprendizado e Crescimento organizacional pudesse estar relacionado a trabalhadores. Errei por isso.

  • Na verdade, esse hall que a Sandra cita ( análise financeira, clientes, processos internos e aprendizado e conhecimento ) é exemplificativo e não taxativo, portanto, para mim, a questão está CERTA, apesar de o gabarito oficial da banca ser ERRADA. Em Administração, há de se considerar que nada é engessado, pronto. Não há fórmulas certas, pois cada organização é única e, por isso, tem uma forma individual de ser observada. E isso possibilita cada administrador considerar pontos específicos de sua própria empresa adaptando as ferramentas àquele cenário e por que não observar os empregados? 

    Entretanto, deve-se dançar conforme a música e quem dita o ritmo é a banca CESPE.  Pelo visto, ela considera o hall sendo taxativo.

  • Os requisitos para definição desses indicadores tratam dos processos de um modelo da administração de serviços e busca da maximização dos resultados baseados em QUATRO perspectivas que refletem a visão e estratégia empresarial: Financeira, Clientes, Processos Internos, Aprendizado e Crescimento.

    Perspectiva Financeira: indicam-nos se a execução da estratégia implementada na organização teve ou não o sucesso e o retorno esperado. Esses indicadores estão normalmente relacionados com a rentabilidade (resultados líquidos; volume de negócios; crescimento das vendas).

    Perspectivas dos Clientes: retenção de clientes, quota de mercado, rendibilidade por clientes, captação de novos clientes.

    Perspectivas dos Processos Internos: é igual ao sucesso financeiro MAIS satisfação dos clientes. Indicadores: a capacidade de produção (em horas); número de novos produtos produzidos; número de novos serviços prestados; número de novas patentes; tempo de desenvolvimento de novos produtos; volume de produção; número de não conformidades (produtos defeituosos); percentagem de não conformidades face ao total da produção; tempo de produção; tempo médio de atendimento; tempo de entrega; tempo gasto para substituir produtos defeituosos; vendas de novos produtos face ao total de vendas; prazos de pagamento.

    Perspectiva de Aprendizagem e Conhecimento: conjunto de indicadores relacionado com os empregados, com a sua satisfação, formação profissional, permanência na organização.

  • Item errado!

     

    Para não errar questões de Balanced Scorecard (BSC), basta entender o conceito geral da ferramenta:

     

    BSC faz parte da visão e estratégia que por sua vez está associado ao Planejamento Estratégico.

     

    Na etapa do planejamento não há um foco nos trabalhadores, mas em indicadores e desempenhos derivados da visão e da estratégia da organização:

     

    - Perspectiva Financeira (verifica se a estratégia está gerando lucratividade)
            -- Perspectiva do clientes (verifica onde a empresa atuará)
                    --- Perspectiva de Processos Internos (onde a empresa deve focar para ter sucesso)
                            ---- Perspectiva do aprendizado e do crescimento (quais medidas devem ser tomadas para os desafios futuros)

     

    Perspectiva dos Trabalhadores surge lá no Planejamento Operacional, geralmente.

     

    Questão similar feita pelo CESPE no mesmo ano:

    Q679079 - 2016 - CESPE - TCE/PA (item: Correto!)
    O BSC é um instrumento integrado à estratégia organizacional embasado em indicadores referentes às perspectivas financeira, do cliente, dos processos internos e da aprendizagem e crescimento.

     

    At.te, CW.

    RODRIGO RENNO. Administração Geral para Concursos. Editora Elsevier, 2013.

  • Balanced Score Card (BSC) - de Kaplan e Norton
     * Indicadores balanceados de desempenho
     * 4 principais perspectivas:
            1. Financeira (ou fiduciária, se pública)
            2. do cliente
            3. dos processos internos
            4. da inovação

  • boa CW

  • gente eu nunca estudei essa materia...será que em três meses consigo fazer uma boa prova para essa materia...kkk...misericordia 

  • QUESTÃO ERRADA

     

    O BSC não só contempla os resultados financeiros da organização, como contempla também o sucesso esperado no futuro, avaliado dentro de QUATRO PERSPECTIVAS:

     

    1. Perspectiva do cliente: a instituição deverá traduzir em medidas específicas os fatores importantes para os clientes, obtendo assim a satisfação e fidelização.

     

    2. Perspectiva financeira: monitora se a estratégia da instituição está contribuindo para a melhoria dos resultados financeiros. As meas financeiras se relacionam com a rentabilidade e o crescimento.

     

    3. Perspectiva dos processos internos: nesta perspectiva as organizações identificam os processos críticos para a realização dos objetivos das duas perspectivas anteriores. Os processos devem criar as condições para que a organização ofereça propostas de valor ao cliente, capazes de atrair e reter clientes nos seus segmentos de atuação.

     

    4. Perspectiva do aprendizado do crescimento: a capacitação da organização se dará por meio dos investimentos em novos equipamento, e pesquisa, em sistemas e nos recursos humanos da empresa.

     

     

  • O balanced scorecard é uma ferramenta estratégica utilizada na análise das seguintes dimensões associadas ao desempenho empresarial: perspectiva dos clientes, perspectiva dos processos internos, perspectiva dos trabalhadores e perspectiva do desempenho financeiro.

    Essa perspectiva tornou a assertiva falsa.

    O correto alí seria aprendizagem & crescimento.

  • ERRADO

     

    O BSC prioriza o equilíbrio organizacional a partir de quatro perspectivas:

     

    - Perspectiva Financeira

    (Na atividade privada, a perspectiva financeira é a mais importante)

    - Perspectiva dos Clientes

    - Perspectiva dos Processos Internos

    - Perspectiva do Aprendizado e Crescimento

  • O cara só comenta merda!
  • Gabarito Errado!

    Falta de atenção as vezes te tira do jogo. Perspectiva dos Trabalhadores???

    Perspectivas do BSC: (ACFP)

    Aprendizagem e crescimento

    Clientes

    Financeira

    Processos internos

    Bons estudos!!

  • Aí vem o CESPE na questão Q110719 e coloca certo para:

    O BSC preserva os indicadores financeiros como a síntese final do desempenho gerencial e organizacional, mas incorpora ao sucesso financeiro de longo prazo, um conjunto de medidas integrado às perspectivas dos clientes, a processos internosa empregados a sistemas.

    Não dá pra entender >.<

  • Ninguém quer saber o que o peão pensa..... nem mesmo o balance scorecard.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk, eu ri, NT. UHAUHSAUHUHS!

  • Perspectivas do BSC:

    1- Financeira

    2- Processos internos

    3- Clientes

    4- Aprendizagem

    Gabarito, errado.

    TJAM2019

  • balanced scorecard é uma ferramenta estratégica utilizada na análise das seguintes dimensões associadas ao desempenho empresarial: perspectiva dos clientes, perspectiva dos processos internos, perspectiva dos trabalhadores e perspectiva do desempenho financeiro. Resposta: Errado.

  • GAB.: ERRADO

    .

    De acordo com Lobato et al., “Na gestão estratégica competitiva, o alinhamento e controle estratégicos são suportados pela ferramenta Balanced Scorecard (BSC), pela qual se elaboram medidas financeiras e não financeiras que possibilitam o desdobramento das estratégias a serem implementadas”.

    CESPE/CEBRASPE - 2018 - STM - Técnico Judiciário: Balanced scorecard é um sistema de medição de desempenho que se baseia em quatro perspectivas de análise complementares: finanças, processos internos, clientes, e aprendizado e inovações (ou crescimento). C.

    CESPE/CEBRASPE - 2018 - STJ - Técnico Judiciário: O balanced scorecard é uma ferramenta para gestão do desempenho e, em sua elaboração, devem ser incluídas as perspectivas financeira, de processos, do cliente e de aprendizagem para a organização. C.

  • As perspectivas do BSC são as seguintes: financeira, clientes, processos internos, aprendizagem e crescimento. Não existe a perspectiva de trabalhadores no BSC.

    Fonte:Rennó

  • Gab: ERRADO

    O BSC é FCliPA

    balanced scorecard é uma Ferramenta Estratégica utilizada na análise de perspectivas Financeira, Clientes, Processos Internos e Aprendizado e Crescimento.

    Erros, mandem mensagem :)


ID
2133127
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.

A departamentalização tem sido considerada uma técnica de definição de estrutura organizacional ultrapassada, por isso vem sendo substituída pela abordagem contingencial, cujas premissas defendem a adoção de estruturas organizacionais holísticas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado.

     

    Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.


    A departamentalização tem sido considerada uma técnica de definição de estrutura organizacional ultrapassada, por isso vem sendo substituída pela abordagem contingencial, cujas premissas defendem a adoção de estruturas organizacionais holísticas.


    Comentário: 

    A departamentalização é a forma como uma organização pode juntar e integrar pessoas, tarefas e atividades em unidades, tendo como objetivo facilitar a coordenação da empresa. Obviamente que não está ultrapassada. Por exemplo, a departamentalização funcional é tida como o critério mais usual na administração.

     

    Fonte:

    Rodrigo Rennó. Administração Geral para Concursos, 2013.

  • Não existe mitigação da abordagem contingencial pela departamentalização. Muitas das pesquisas dessa abordagem procuram inclusive relacionar o melhor tipo de departamentalização em relação ao ambiente ao qual a empresa se insere: 

     

    " O ambiente homogêneo terá diferenciação menor e os problemas poderão ser tratados de forma simples, com pouca departamentalização. O mesmo acontece com a estabilidade e instabilidade.

    Quanto mais estável menor a contingência, permitindo uma estrutura burocrática e conservadora, porém quanto mais instável, maior a contingência e maior a incerteza, porque há uma estrutura organizacional mutável e inovadora."

     

    A departamentalização na abordagem contingencial é importante para determinar como estabelecerá a troca com o ambiente. 

     

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_conting%C3%AAncia

     

  • Complementando...

     

    Segundo Oliveira (2002, p. 120), "departamentalização é o agrupamento, de acordo com um critério específico de homogeneidade, das atividades e correspondentes recursos (humanos, financeiros, materiais e equipamentos) em unidades organizacionais".

  • complementando...em Adminsitração não há que se falar em técnica ou teoria ultrapassada, tudo depende dos objetivos organizacionais e do contexto em se insere. Uma questão não pode ser taxativa a esse ponto.

  • A questão está errada, ela mistura vários assuntos. Vamos por partes :

    o que é estrutura organizacional :

    é a base de funcionamento da organização . Ela que defini como as tarefas estarão formalmente distribuídas , agruparas e organização.

    para definir a estrutura  orgazinacional é preciso levar em conta 6 elementos, que são : a especialização do trabalho, a DEPARTAMENTAZACAO , a amplitude de controle, a centralização e descentralização e a formalização .

    A departamentalizacao não consiste em uma técnica superado para definir a estrutura organizacional. Ela é um dos elementos básicos para a construção da estrutura organizacional. Exemplo de estruturas organizacionais: funcional, divisional, híbrida, matricial, adhocraticas, em redes.

    Sobre o conceito da teoria contigencial: 

    A ênfase é no ambiente e tecnologia , sem desprezar tarefas, pessoas e ESTRUTURA. É um sistema aberto, homem complexo, nada é absoluto tudo é relativo.... mas o foco aqui é que a abordagem contigencial não despreza a estrutura ( e a departamentalizacao compõe a estrutura organizacional , nada mudou quando aos elementos básicos da estrutura organizacional ).

    sobre sistema holístico :

    equivale a ter uma imagem única da empresa, ou seja, ter uma visão abrangendo suas estratégias, até cidades, informações , recursos e organização ( ESTRUTURA DA EMPRESA, CULTURA ORGANIZACIONAL ...) . É ver a empresa em sua totalidade.

    por fim, a departamentalizacao continua fazendo parte dos elementos básicos para construção da estrutura organizacional , e a abordagem contigenciado e holística continuam considerando a estrutura organizacional.

  • A DEPARTAMENTALIZAÇÃO NÃO ESTÁ ULTRAPASSADA. O PROBLEMA É QUE A ABORDAGEM CONTINGENCIAL VEM PARA QUEBRAR, ELIMINAR, SUPRIMIR AS BARREIRAS INTERDEPARTAMENTAIS, OU SEJA, ENTRE OS DEPARTAMENTOS; FAZENDO, ASSIM, TER A VISÃO NOVAMENTE DO TODO DA ORGANIZAÇÃO, DE FORMA SINTÉTICA, GLOBAL, HOLÍSTICA, SINÉRGICA. MAS, DE FORMA ALGUMA, A ABORDAGEM CONTINGENCIAL QUER ELIMINAR A DEPARTAMENTALIZAÇÃO. MUITO PELO CONTRÁRIO: ELA QUER MELHORAR ESSA SUA DESVANTAGEM. 

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Essa afirmação do Prof.Chiavenato sustenta a questão :

     

     ''A departamentalização constitui ainda hoje o elemento fundamental na estruturação de muitas organizações. Não se descobriu ainda uma maneira melhor de organizar empresas, apesar de critérios mais recentes, como as unidades estratégicas de negócios, alianças estratégicas, redes integradas e outras modalidade que serão estudadas mais adiante.Mesmo a organização por equipes e o modelo adhocrático não conseguiram substituir inteiramente os critérios de departamentalização dos autores neoclássicos.''

     

    Fonte: Teoria Geral de Administração , pág.224

  • Não há como uma organizacao existir sem algum tipo de departamentalizacao. Não faz sentido algum dizer que a separacao de atividades e processos dentro de uma organizacao é ultrapassado. Ninguem consegue fazer tudo junto ao mesmo tempo, nao é mesmo?

    A abordagem contigencial trouxe como  ideia principal o fato de que não existem metodos pre-determinados como sendo os melhores. Tudo depende de suas escolhas e seus objetivos para a organizacao . portanto, a teoria não diz que não deve mais existir algo. Pelo contrario, a base da teoria (que precisamos compreender para as provas de concurso) é que tudo depende e que tudo é permitido( pois tudo depende do seu objetivo para a empresa).

    Ao meu ver, esses são os cernes do erro da  questao. Entao, pessoal, entendamos duas coisas:

    1- Teoria contigencial da Administracao não determina nenhum modelo ideal. (Nem mesmo que o ideal seja não seguir nenhum modelo). Para ela, tudo depende.

    2- A departamentalizacao é necessaria em qualquer organizacao que se proponha a desempenhar alguma atividade. O que é ultrapassado é o modelo mecanicista puro ( e mesmo esse ainda é bastante utilizado em muitas organizacoes devido ao objetivo e contexto delas. Por exemplo é o modelo de organizacao militar)

     

    FONTE: ESTRATEGIA CONCURSOS. PROF CARLOS XAVIER. CURSO DE ADMINISTRACAO PARA ADMINISTRADOR DO MINISTERIO DA INTEGRACAO.

  • QUESTÃO ERRADA. Novamente o Cespe vem misturar conceitos (abordagem contingencial) quando se trata de um tópico díspar como estruturas organizacionais. Peca o examinador em dizer que é ultrapassado o critério de departamentalização quando, na verdade, ainda não se descobriu hodiernamente na Administração, nas palavras de Chiavenato, melhor maneira de organizar empresas.

  • ERRADO.

     

    A departamentalização tem sido considerada uma técnica de definição de estrutura organizacional ultrapassada... Pronto, a questão acaba aqui!

     

    Dizer que na administração algo é ultrapassado já torna a questão errada, afinal de contas, como bem disse a colega estudante x, "tudo depende dos objetivos organizacionais e do contexto em que se insere".

     

    Eu não sou formada em adm (e nem quero ser) mas eu mato mto questão só desviando das "rasteiras" que o CESPE tenta aplicar. Só quero passar na prova, não quero ser "expert" em nada (pelo menos nao nessa matéria) 

     

    OBS: EU AAAAAMO AS AULAS DO PROF. RODRIGO RENÓ!

  • A departamentalização ainda é muito utlizada pelas empresas atuais, talvez com foco maior em redução de níveis hierárquicos e com maior descentralização ou grau de formalização.

     

    Mas o ato de criar unidades de trabalho, baseando-se em agrupar pessoas, tarefas e atividades homogêneas, ainda é o melhor meio para a empresa atingir seus objetivos.

     

    Gabarito: errado.

  • A departamentalização é a forma como uma organização pode juntar e integrar pessoas, tarefas e atividades em unidades, tendo como objetivo facilitar a coordenação da empresa. A departamentalização funcional é tida como o critério mais usual na administração.

     

    Fonte:

    Rodrigo Rennó. Administração Geral para Concursos, 2013.


ID
2133154
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo à gestão de pessoas.

Um postulado básico da teoria do equilíbrio organizacional consiste em oferecer estímulos aos participantes da organização, como, por exemplo, recompensas, para incentivá-los a contribuir, de modo mais eficaz, com o desenvolvimento da instituição.

Alternativas
Comentários
  • Em uma situação de equilíbrio organizacional, a organização caracteriza-se como um sistema ao qual seus participantes concedem contribuições enquanto recebem incentivos proporcionais aos seus esforços de contribuição. 

     

    Fonte: Cespe

  • GAB: CERTO!

    São postulados básicos da teoria do equilíbrio organizacional:

    1) Uma organização é um sistema de comportamentos sociais inter-relacionados de numerosas pessoas, que são os participantes da organização;
    2) Cada participante e cada grupo de participantes recebe estímulos (incentivos, recompensas) em troca dos quais faz contribuições à organização;
    3) Todo o participante manterá sua participação na organização enquanto os estímulos que lhe são oferecidos forem iguais ou maiores do que as contribuições que lhe são exigidas;
    4) As contribuições trazidas pelos vários grupos de participantes constituem a fonte na qual a organização se supre e se alimenta dos estímulos que oferece aos participantes;
    5) A organização continuará existindo somente enquanto as contribuições forem suficientes para proporcionar estímulos e motivação para induzirem os participantes à prestação de contribuições. (MARCH, SIMON, 1975, p. 70).

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/academico/herbert-simon-e-a-teoria-do-equilibrio-organizacional-interacao-motivacao-dinamica-e-eficacia/81334/

  • CORRETA!
     

    O Equilíbrio Organizacional é a troca de favores realizada entre a organização e o funcionário, isto é, a empresa dá recompensas em troca do trabalho do funcionário para atingir seus objetivos. Desse modo, ambas as partes saem ganhando. 

  • Certa

    A relação entre incentivos (induzimentos) e contribuições (pagamentos), reflete o êxito da organização em remunerar seus integrantes com incentivos adequados e motivá-los a contribuir para garantir a eficácia.

    O equilíbrio organizacional, em termos de Gestão de Pessoas, ocorre quando as contribuições dadas pelos colaboradores são compatíveis, em quantidade e qualidade, com as respectivas recompensas ofertadas pela organização.

     

    Fonte: Andreia Ribas

  • Agora há pouco fiz uma questão na qual o CESPE afirmava que remuneração não era fator motivacional, mas sim higiênico (Herzberg). Aí trouxe o mesmo raciocínio pra essa questão e... Resultado? -1 ponto. Greeeeeeat! ¬¬ Para o futuro, lembrar que quando a questão tratar de equilíbrio organizacional a troca entre a org e o ind deve ser proporcional ao esforço desprendido e que pode-se considerar como fator que influencia o comportamento do ind (embora segundo Herzberg não seja bem assim)
  • GAB: CERTO

     

    Outra questão ajuda a fixar perfeitamente a definição do que é equilíbrio organizacional:

     

    (Cespe/ MPE-PI/Técnico/2012) O equilíbrio organizacional pode ser alcançado mediante a troca de contribuições e incentivos na relação entre as pessoas e as empresas. Nessa troca, as pessoas colaboram para facilitar o alcance dos objetivos organizacionais, e as empresas fornecem para esses colaboradores os incentivos que proporcionam a realização de seus objetivos pessoais. GAB: CERTO

  • TRATA-SE DA RELAÇÃO HARMÔNICA DO GESTOR COM OS SEUS FUNCIONÁRIOS, A RELAÇÃO DE EQUILÍBRIO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM OS SEUS SERVIDORES. QUANTO AO RESULTADO ESPERADO, É CONSEQUÊNCIA DESSE EQUILÍBRIO.

     

    EM OUTRAS PELAVRAS, TRATA-SE DA RELAÇÃO DE EQUILÍBRIO DE QUEM DETÉM O CAPITAL FINANCEIRO (para investir) COM QUEM DETÉM O CAPITAL HUMANO (para desempenhar).

     

    A ORGANIZAÇÃO OFERECE INCENTIVOS PARA O PARTICIPANTE E, ALÉM DISSO, REMUNERA-O, OFERECE SEGURANÇA, STATUS E CRIA CONDIÇÕES PARA QUE ELE TRABALHE AQUADAMENTE. DE FORMA RECÍPROCA, O PARTICIPANTE RESPONDE COM CONTRIBUIÇÕES, TRABALAHANDO, ESFORÇANDO-SE E DESEMPENHANDO SUAS TAREFAS CONFORME SOLICITADO.

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • CERTA!

     

    OUTRAS QUE AJUDAM A RESPONDER:

     

    (CESPE - 2017 - SEDF)

    O equilíbrio organizacional de uma instituição pública é mensurado pela efetividade dos resultados alcançados em relação às metas estabelecidas pelo respectivo órgão controlador.

    GAB: ERRADO

     

     

    (2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-SC Prova: Auditor Fiscal de Controle Externo )
    Em uma situação de equilíbrio organizacional, a organização caracteriza-se como um sistema ao qual seus participantes concedem contribuições enquanto recebem incentivos proporcionais aos seus esforços de contribuição.
    GABARITO:CERTO


     
    (2013 Banca: CESPE Órgão: MPOG Prova: Analista - Negócios)
    A inserção da gestão de pessoas no planejamento, na formulação e na execução da estratégia concorre para o alcance do equilíbrio organizacional, visto que o desenvolvimento das pessoas contribui para a mobilização eficiente e eficaz dos diferentes recursos das organizações.
    GABARITO:CERTO


     
    (2012 Banca: CESPE Órgão: ANCINE Prova: Técnico Administrativo)
    A reciprocidade organizacional preconiza que a interação entre indivíduos e organizações baseia-se em uma relação de troca em que as pessoas entregam seus desempenhos e contribuições e as organizações oferecem condições adequadas de trabalho e de suporte organizacional.
    GABARITO:CERTO

  • A teoria do equilíbrio organizacional é uma das mais importantes, pois alia a análise de vários fatores da organização com a participação dos agentes e seu desempenho em termos de eficiência e eficácia.

     

    A teoria tem como conceitos fundamentais as ideias de:

     

    Estímulos ou incentivos: são os "pagamentos" que a organização faz aos seus participantes (p. ex.: salários, benefícios, prêmios de produção, elogios, promoções, reconhecimento, etc.);
    Utilidade para estímulos: cada incentivo possui determinado valor de utilidade que varia de um indivíduo para outro;
    Contribuições: são os "pagamentos" que cada participante efetua à organização (p. ex.: trabalho, dedicação, esforço, assiduidade, pontualidade, lealdade, reconhecimento, etc.);
    Utilidade das contribuições: é o valor que o esforço de cada indivíduo tem para a organização, a fim de que está ao alcance seus objetivos (MARCH, SIMON, 1975).


    Os participantes da organização são todos aqueles que dela recebem incentivos e que trazem contribuições para sua existência. Existem cinco classes essenciais de participantes: empregados, investidores, fornecedores, distribuidores e consumidores, todavia, está claro que nem todos os participantes atuam dentro da organização, embora todos mantenham uma relação de reciprocidade com essa.


    Os participantes podem ser identificados desta maneira em termos de contribuições e estímulos:


    1) empregados: fornecem trabalho e recebem salários e benefícios
    2) investidores: fornecem capital e recebem lucros e dividendos
    3) fornecedores: fornecem mercadorias/serviços e recebem pagamentos
    4) distribuidores: fornecem meios para levar os bens ao mercado e recebem pagamentos
    5) consumidores: fornecem meios de realização financeira das mercadorias/demanda/receita e recebem mercadorias/bens

     

  • A teoria do equilíbrio organizacional se ampara nos seguintes postulados:


    ひ Uma organização é um sistema de comportamentos sociais inter-relacionados de
    numerosas pessoas, que são os participantes da organização;
    ひ Cada participante e cada grupo de participantes recebe estímulos (incentivos,
    recompensas) em troca dos quais faz contribuições à organização;
    ひ Todo participante manterá sua participação na organização enquanto os estímulos
    que lhe são oferecidos forem iguais ou maiores do que as contribuições que lhe são exigidas;
    ひ As contribuições trazidas pelos vários grupos de participantes constituem a fonte na
    qual a organização se supre e se alimenta dos estímulos que oferece aos participantes;
    ひ A organização continuará existindo somente enquanto as contribuições forem
    suficientes para proporcionar estímulos e motivação para induzirem os participantes à
    prestação de contribuições.

     

    Gabarito: correta.
     

    GUSTAVO GARCIA

  • GAB:C

    No equilibrio organizacional os funcionarios contribuem e esperam receber da organização beneficios proporcionais aos seus esforços!

  • me ajuda que eu te ajudo, simples assim

  • Um postulado básico da teoria do equilíbrio organizacional consiste em oferecer estímulos aos participantes da organização, como, por exemplo, recompensas, para incentivá-los a contribuir, de modo mais eficaz, com o desenvolvimento da instituição. Resposta: Certo.

    Houve troca! Portanto, equilíbrio entre as recompensas e o trabalho prestado.

  • GAB.: CERTO

    .

    CESPE/MPE-PI/Técnico/2012: O equilíbrio organizacional pode ser alcançado mediante a troca de contribuições e incentivos na relação entre as pessoas e as empresas. Nessa troca, as pessoas colaboram para facilitar o alcance dos objetivos organizacionais, e as empresas fornecem para esses colaboradores os incentivos que proporcionam a realização de seus objetivos pessoais. C.

  • Gab: CERTO

    O cerne do Equilíbrio Organizacional está na relação entre os objetivos organizacionais e os objetivos individuais, que quase sempre se contrapõem.

  • Perfeito. A teoria do equilíbrio organizacional é baseada na reciprocidade entre as contribuições dos indivíduos e as recompensas e incentivos ofertados pela organização.

    Na obra de Idalberto Chiavenato, encontramos os seguintes postulados dessa teoria:

    • A organização é um sistema de comportamentos sociais interrelacionados de várias pessoas, que são os participantes da organização.

    • Cada participante e cada grupo de participantes recebe incentivos (recompensas) em troca dos quais faz contribuições à organização.

    • O participante somente manterá sua participação na organização enquanto os incentivos (recompensas) que lhe são oferecidos forem iguais ou maiores (em termos dos valores que representam para o participante) do que as contribuições que lhe são exigidas.

    • As contribuições trazidas pelos vários participantes constituem a fonte na qual a organização se alimenta dos incentivos que oferece aos participantes.

    • A organização será solvente – e continuará existindo somente enquanto as contribuições forem suficientes para proporcionar incentivos em quantidade suficiente para induzir os participantes à prestação de contribuições.

    Gabarito: Certo

  • O equilíbrio organizacional reflete a relação de reciprocidade entre o indivíduo e a organização.

    Esse equilíbrio pode ser alcançado mediante a troca de contribuições e de incentivos na relação entre as pessoas e as empresas. Nessa troca, as pessoas contribuem para o alcance dos objetivos organizacionais e as empresas fornecem a essas pessoas incentivos para a realização de seus objetivos pessoais.

    Segundo Ribas (2015), o equilíbrio organizacional ocorre quando “as contribuições dadas pelos colaboradores são compatíveis, em quantidade e qualidade, com as respectivas recompensas ofertadas pela organização".

    Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está correta, pois a entrega de recompensas aos trabalhadores contribui para um melhor resultado e, consequentemente, para o desenvolvimento da instituição.


    Fonte:

    RIBAS, Andréia Lins. Gestão de Pessoas para concursos. 3­ª Ed. – Brasília: Alumnus, 2015.


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2133157
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo à gestão de pessoas.

Manter políticas éticas e difundir comportamentos socialmente responsáveis constituem objetivos da gestão de pessoas.

Alternativas
Comentários
  • (Gabarito Certo) -Chiavenato (2006) define que a gestão de pessoas deve contribuir para a eficácia organizacional mediante os seguintes meios:
    • Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e a realizar sua missão: a função da gestão de pessoas é um componente fundamental da organização de hoje. Antigamente, a ênfase era coloca­da no fazer corretamente as coisas por meio dos métodos e das regras impostos aos funcionários e, assim, obter eficiência. O salto para a eficácia veio com a preocupação em atingir objetivos e resultados, sendo o principal objetivo da gestão de pessoas ajudar a organização a atingir suas metas, objetivos e realizar sua missão.
    • Proporcionar competitividade à organização: isso significa saber empregar as habilidades e as capacidades da força de trabalho. A função da gestão de pessoas é fazer com que as forças das pessoas sejam mais produtivas para beneficiar clientes, parceiros e empregados.
    • Proporcionar à organização empregados bem treinados e bem motivados: dar reconhecimento às pessoas, e não apenas dinheiro, é o que constitui o elemento básico da motivação humana. Para melhorar o desempenho, as pessoas devem perceber justiça nas recompensas que recebem. Recompensar bons resultados, e não recompensar pessoas que não tenham um bom desempenho. Tornar claros os objetivos e o modo como eles são medidos.
    • Aumentar a autoatualização e a satisfação dos empregados no trabalho: enquanto antigamente a ênfase era colocada nas necessidades da organização, hoje os empregados precisam ser felizes. Para que sejam produtivos, os empregados devem sentir que o trabalho é adequado às suas capacidades e que estão sendo tratados equitativamente. Para os empregados, o trabalho é a maior fonte de identidade pessoal e as pessoas despendem a maior parte de suas vidas no trabalho, e isso requer uma estreita identidade com o que fazem. A felicidade na organização e a satisfação no trabalho são fortes determinantes do sucesso organizaciona

  • Gab. CERTO

     

    Na verdade manter políticas éticas e difundir comportamentos socialmente responsáveis está presente na administração como um todo, pois estamos falando de ética e responsabilidade que são princípios que norteiam a administração, que saõ indispensáveis para a busca contínua da eficiência, eficácia e efetividade. 

     

    #DeusnoControle 

  • Correto.

    Diversos autores apresentam variados objetivos da Gestão de Pessoas. Chaivenato (2006) define que a gestão de pessoas deve contribuir para a eficácia organizacional mediante os seguintes meios:

    . Ajudar a organização a alcançar seus objetivos ea ralizar sua missão;

    .Proporcionar competitividade à organização;

    .Proporcionar à organização empregados bem treinados e bem motivados;

    .Aumentar a autoatualização e a satisfação dos empregados no trabalho;

    . Desenvolver e manter a qualidade de vida no trabalho;

    .Administrar e impulsionar a mudança;

    . Manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável.

    Fonte: Andréia Ribas, livro Gestão de Pessoas para concursos, cap.1, pág 43 e 44.

  • As atribuições da área de Gestão de Pessoas dependem da política, da visão e das diretrizes da empresa, mas o foco é sempre o mesmo: a eficácia organizacional por meio das pessoas seguindo estratégias para:

    • Proporcionar aos colaboradores motivação: manter elevada a motivação por meio de reconhecimento, desafios profissionais e um plano de carreira.

    • Desenvolver um programa de treinamento e desenvolvimento profissional: capacitar os colaboradores para uma parceria focada em resultados e na preocupação com o autodesenvolvimento e com a Missão da empresa.

    • Assegurar à empresa uma vantagem competitiva: fazer dos colaboradores da empresa agentes de mudanças e transformações para se adequar ao mercado.

    • Manter a qualidade de vida e motivação dos colaboradores: proporcionar uma estrutura, um ambiente de trabalho que atenda as necessidades das pessoas, como confiança nos funcionários, estilos gerenciais, segurança, liberdade de atuação e para tomar decisões, solidez, trabalhos desafiantes, horas adequadas de trabalho, etc.

    • Gerenciamento das mudanças: as mudanças constantes e variações do mercado exigem uma flexibilidade e disposição da empresa para se adaptar rapidamente às novas tecnologias, conceitos, políticas e tendências para atender e superar as expectativas da globalização, das pessoas e dos clientes.

    • Assegurar uma política ética e de abertura: a área de Gestão de Pessoas deve conquistar a confiança dos colaboradores, ser aberta e receptiva e manter uma postura ética e de preocupação com os direito

     

    CERTO.

  • GAB. CERTO

     

    OBJETIVOS  DA GP ( Ivancevich )    

     

    - Ajudar a organização a alcançar seus objetivos;

     

    - Empregar as habilidades e conhecimentos dos trabalhadores de maneira eficiente;

     

    - Prover a organização com profissionais bem treinados e motivados;

     

    - Aumentar ao máximo a satisfação do trabalhador no trabalho e sua atualização profissional;

     

    - Desenvolver e manter uma qualidade de vida no trabalho que torne desejável trabalhar na organização;

     

    - Comunicar as políticas de Recursos Humanos para toda a organização;

     

    - Ajudar a manter políticas éticas e um comportamento socialmente responsável;

     

    - Gerenciar a mudança de modo que seja vantajoso tanto para os indivíduos quanto para os grupos, a empresa e o público em geral.

  • Manter políticas éticas e difundir (PROPAGAR, ESPALHAR) comportamentos socialmente responsáveis constituem objetivos da gestão de pessoas.

     

    ASSIM COMO MANTER POLÍTICAS SUSTENTÁVEIS A FIM DE DIVULGAR A PREOCUPAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO COM A SUSTENTABILIDADE.

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Socialmente responsavel, sustentabiidade = palavras-chave da atualidade

  • Questão corretíssima. O mínimo que se espera de uma empresa é que respeite os direitos básicos do trabalhador, seja pautada pela ética e moralidade e que toda atividade de gestão de pessoas seja aberta, confiável e apoiadora do processo decisório. Tanto as pessoas como as organizações devem seguir padrões éticos e de responsabilidade social e ambiental e, assim, a área de gestão de pessoas entra como facilitador e incentivador destes padrões.

    Gabarito: C 

  • Correto. Um dos objetivos da gestão de pessoas é manter políticas éticas e comportamentos socialmente responsáveis.

    De acordo com Chiavenato, manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável é a atividade de Gestão do Talento Humano – GTH. A GTH deve ser aberta, transparente, justa, confiável e ética. Pessoas não devem ser discriminadas e seus direitos básicos devem ser plenamente garantidos. Tanto pessoas como organizações devem seguir padrões éticos e de responsabilidade social. Esta não é uma exigência feita somente às organizações, mas também aos gestores e às pessoas que nelas trabalham.

    Gabarito: CERTO

  • Manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável: toda atividade de GP deve ser aberta, transparente, justa, confiável e ética. As pessoas não devem ser discriminadas e os seus direitos básicos devem ser garantidos. Tanto as pessoas quanto as organizações devem seguir padrões éticos e de responsabilidade social. Essa não é uma exigência feita somente às organizações, mas também aos administradores e às pessoas que nelas trabalham.

    Chiavenato

    C


ID
2133160
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item a seguir, relativo à gestão de pessoas.

As funções da gestão de pessoas incluem auxiliar o administrador no desempenho das quatro atividades que constituem o processo administrativo: planejar, organizar, dirigir e controlar.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo - Chiavenato (2006) considera que gestão de pessoas é um conceito amplo que trata de como os indivíduos estruturam-se para orientar e gerenciar o comportamento humano no ambiente organizacional. Defende que esta pode ser o diferencial de empresas que sabem selecionar pessoas certas para o trabalho a ser realizado, ou seja, com as competências necessárias, com a consciência do valor da sua colaboração para a empresa alcançar seu objetivo, e comprometida com o trabalho, apaixonada pelo que faz. Contar com talentos exige recrutamento eficaz, programas de treinamento, implementação de programas de capacitação, acompanhamento contínuo do desempenho obtido, bem como com uma cultura organizacional que estimule a colaboração e o compartilhamento de conhecimento.
    Por ter as pessoas como objeto de atuação, a área de gestão de pessoas deve considerar os aspectos intangíveis. O sucesso profissional, a saúde física, os relacionamentos, o lazer, a espiritualidade, as questões financeiras, o legado e a realização pessoal são itens que variam de pessoa para pessoa, e as políticas de gestão de pes­soas devem buscar a satisfação mútua desses aspectos, traçando objetivos comuns aos colaboradores e à empresa. Quando a organização vê as pessoas como parceiras de seu desenvolvimento, e as pessoas pensam o mesmo em relação à empresa, a relação muda do controle para o desenvolvimento.
    É preciso não somente prever problemas, mas corrigi-los, e um dos melhores instrumentos de que dispõem as empresas para antecipar-se ao curso dos acontecimentos é investir nas pessoas.

  • As funções administrativas que envolvem as quatro atividades (planejar, organizar, dirigir e controlar) são de responsabilidade dos gestores/administradores. As funções da gestão de pessoas (função de staff - especialista de RH) incluem auxiliar/assessorar/aconselhar

    os gestores nas suas atividades. Ambas são espécies de funções dentro da Gestão de Pessoas

     

    Gabarito:Certo

     

    Profª Andréia Ribas

  • com relação ao processo administrativo, a função da gestao de pessoas é o CONTROLE, porém, qualquer área da organização tem o dever de auxliar o administrador nas suas funções essenciais: planejar, organizar, dirigir e controlar.

    Administração é uma ciência muito subjetiva, cada um  inventa seus conceitos e a gente que se vire.

  • Planejamento: significa definir objetivos e meios para alcançá-los. O planejamento é uma característica básica das empresas e ela é a função administrativa permanente.

    Organização: a organização pode ser definida como a construção da estrutura de uma empresa por dois pontos de vistas:

     De Recursos

    - que podem ser humanos ou materiais;

    - que são necessários para execução dos planos estabelecidos;

    De Operações

    - agrupamento de atividades necessárias para a execução dos planos em unidades;

    - definição de autoridade e responsabilidade de cada um dentro das unidades.

    Direção: significa usar influencia para motivar as pessoas. Nesta função administrativa, o administrador fará com que seus subordinados executem o que foi planejado.

    Controle: É a verificação e avaliação do plano que já foi executado para que haja correções futuras. É como um monitoramento das atividades. O controle avalia o desempenho em relação aos padrões, comparando resultados com previsões

      http://blog.aiec.br/saiba-quais-sao-funcoes-administrativas/

     

    CERTO

  • Complementando...

     

    Conforme Carlos Xavier, existem 4 papéis estratégicos a serem exercidos pelos órgãos de GP:

    1) Parceiro estratégico = a estratégia de RH deve estar alinhada aos objetivos estratégicos organizacionais.
    2) Especialista administrativo = o órgão de GP deve identificar os processos fundamentais para atingir objetivos.
    3) Defensor dos funcionários = envolvendo desenvolvimento e manutenção de pessoas.
    4) Agente de mudanças = manter a competitividade organizacional.

  • Gabarito: Correto.

     

    É  função staff da gestão de pessoas prestar assessoramento, consultoria e auxílio  aos gestores em suas atividades, como por exemplo  nas suas funções administrativas:( planejar, organizar, dirigir e controlar) 

     

  • ASSIM COMO

    A GESTÃO DE PESSOAS É: planejar, organizar, dirigir e controlar PESSOAS;

    A GESTÃO DE PROCESSOS É: planejar, organizar, dirigir e controlar PROCESSOS;

    A GESTÃO POR COMPETÊNCIA É: planejar, organizar, dirigir e controlar COMPETÊNCIAS;

    A GESTÃO DE MATERIAIS É: planejar, organizar, dirigir e controlar MATERIAIS;

    A GESTÃO DE PROJETOS É: planejar, organizar, dirigir e controlar PROJETOS;

    A GESTÃO DA QUALIDADE É: planejar, organizar, dirigir e controlar QUALIDADE;

    A GESTÃO PATRIMONIAL É: planejar, organizar, dirigir e controlar PATRIMÔNIOS;

    A GESTÃO DE ESTOQUE É: planejar, organizar, dirigir e controlar ESTOQUES;

    ...

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

     

    Caminhando e cantando...

  •  " auxiliar o administrador" dá entender que a GP auxiliará no desempenho PODC, mas em que sentido? pessoas....

  • A Gestão de Pessoas exerce a função de STAFF (assessoria técnica) nas organizações, auxiliando nas funções do Administrador (PODC).

  • As funções da gestão de pessoas incluem auxiliar o administrador no desempenho das quatro atividades que constituem o processo administrativo: planejar, organizar, dirigir e controlar.

    Correto. Segundo Chiavenato,  no seu trabalho, cada administrador - seja ele um gerente, chefe ou supervisor - desempenha as quatros funções adminsitrativas que constituem o processo administrativo, a saber: planejar, organizar, dirigir e controlar. A GP procura ajudar o administrador a desempenhar todas essas funções porque ele não realiza seu trabalho sozinho, mas atraves de pessoas que formam sua equipe. É com sua equipe de subordinados que o adminsitrador executa as tarefas e alcança metas e objetivos.

  • Atualmente, a área de gestão de pessoal tende a ter uma postura de staff (assessoramento) dos gerentes funcionais. Esse assessoramento envolve todas as atividades relacionadas às pessoas e, portanto, passa por todas as funções administrativas (planejamento de pessoal, organização das pessoas, direção e controle de pessoal).

    Gabarito: CERTO


ID
2133163
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito de recrutamento e seleção, julgue o item seguinte.

Expansão do capital intelectual, renovação da cultura organizacional, aumento da interação da equipe da organização e identificação de possíveis melhorias são algumas das vantagens atribuídas ao recrutamento interno.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    Estas são vantagens do recrutamento externo.

  • Questão CORRETA, pois essas são mesmo algumas VANTAGENS do Recrutamento Externo, o qual investe em Capital intelectual de fora da organização. Segue mais alguns apontamentos importantes.

    O Recrutamento Externo tem como DESVANTAGENS:

    1) Ser mais caro e demorado;

    2) Apresentar resultados imprevisíveis, já que recruta pessoas que a organização não conhece;

    3)Tem maior impacto na política de remunerações;

    4) Riscos maiores de incompatibilidade entre os novos candidatos e a organização;

    5) Pode gerar desmotivação e desconfiança dos empregados atuais.

     

     

    Já o Recrutamento Interno tem as seguintes vantagens e desvantagens:

    VANTAGENS 

    1) Menor custo que o Recrutamento externo, pois já se conhece os indíviduos que irão recrutar;

    2) Maior desenvolvimento profissional dos funcionários;

    3) Maior fidelidade e permanência dos funcionários na organização;

    4) Melhor seleção, já que os candidatos já são conhecidos da organização.

     

    DESVANTAGENS:

    1) Favorece a rotina, aumenta o conservadorismo dentro da organização;

    2) Não altera o patrimônio intelectual humano na org.;

    3) Conserva a cultura já existente;

    4) Bloqueia a "oxigenação", já que manterá as mesmas pessoas e suas formas de trabalho.

    Fonte: Prof. Carlos Xavier - Estratégia Concursos

  • Questão errada

    Essas são vantagens de recrutamento externo, por agregar pessoas com novas ideias, novas experiências, sangue novo à organização.

  • VANTAGENS DO RECRUTAMENTO INTERNO:

     

    ● Aproveita melhor o potencial humano da organização;
    ● Motiva e encoraja o desenvolvimento profissional dos atuais funcionários;
    ● Incentiva a permanência do funcionário e sua fidelidade;
    ● Ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental;
    ● Não requer socialização organizacional de novos membros;
    ● Probabilidade de uma melhor seleção, pois os candidatos são bem conhecidos;
    ● Custa financeiramente menos do que fazer recrutamento externo.

     

     

    VANTAGENS DO RECRUTAMENTO EXTERNO:

     

    ● Introduz novas pessoas na organização: talentos, habilidades e expectativas;
    ● Enriquece o patrimônio humano pelo aporte de novos talentos e habilidades;
     Aumenta o capital intelectual ao incluir novos conhecimentos e destrezas;
    Renova a cultura organizacional e a enriquece com novas aspirações;
    ● Incentiva a interação da organização com o mercado de Recursos Humanos;
    Indicado para enriquecer intensa e rapidamente o capital intelectual.

  • recrutamento externo:

     

    renova a cultura, aumenta o capital intelectual, facilita a mudança status quo

    agrega novas esperanças e conhecimento

  • São vantagens do recrutamento externo. 

    Vantagens do recrutamento externo:

    Introduz novas pessoas na organização: talentos, habilidades e expectativas;
    Enriquece o patrimônio humano pelo aporte de novos talentos e habilidades;
    - Aumenta o capital intelectual ao incluir novos conhecimentos e destrezas;
    Renova a cultura organizacional e a enriquece com novas aspirações;
    Incentiva a interação da organização com o mercado de Recursos Humanos;
    Indicado para enriquecer intensa e rapidamente o capital intelectual.

     

    ERRADO.

  • A questão traz tanto vantagens do recrutamento externo quanto interno. Acredito que os colegas estão errando ao dizer que só estão descritas vantagens do recrutamento externo, já que o aumento da interação da equipe é vantagem do recrutamento interno.

  • Quando falou em expansão , renovação e aumento logo vem em mente recrutamento externo. Trazer mentes novas para empresa. Inovar.

  • Concordo com Wanderson.

  • Gabarito Errado

     

    A respeito de recrutamento e seleção, julgue o item seguinte.

    Expansão do capital intelectual, renovação da cultura organizacional, aumento da interação da equipe da organização e identificação de possíveis melhorias são algumas das vantagens atribuídas ao recrutamento interno.

    Todas as partes em Destaques fazem parte do recrutamento exteno.

     

    I) recrutamento interno é aquele que acontece dentro da própria organização, com as pessoas que já são colaboradoras.                                                                                                                                                                                                         A) vantagem: Ele é mais rápido e econômico                                                                                                                                        B)desvantagens desse tipo de recrutamento são que ele favorece a rotina atual e dificulta a entrada de novas ideias na organização. “princípio de Peter” (ou da incompetência progressiva),

     

    II) O recrutamento externo: a  organização busca por candidatos em potencial no mercado de recursos humanos externo à sua própria estrutura

    A) vantagem: traz novas ideias e capacidade para a organização, oxigenando as praticas organizacionais, renovando a cultura

    B)desvantagem: é mais caro que o recrutamento interno, gera impactos sobre a política de remuneração da organização (já que o padrão de comparação passa a ser o externo) e pode afetar negativamente a motivação dos funcionários da organização, que deixam de acreditar na possibilidade de desenvolvimento e passam a buscar oportunidades em outras empresas do mercado de trabalho.organizacional. E facilitando sua adaptação ao ambiente. Ele evita o chamadoprincípio de Peter

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    No momento que a questão cita "renovação da cultura organizacional" já podemos marcar como errada, pois isso é uma vantagem do recrutamento externo.

     

    RECRUTAMENTO EXTERNO:

    Vantagens:

    - trás "sangue-novo" e experiências novas para a organização. "Oxigena" a organização com ideias não viciadas pela cultura;

    - renova e enriquece os recursos humanos da organização: agita e potencializa a troca de conhecimentos;

    - aproveita os investimentos em treinamento e desenvolvimento efetuados por outras empresas ou pelos próprios candidatos, pois traz pessoas com capacitação de outras empresas.

     

    RECRUTAMENTO INTERNO:

    Vantagens:

    - é mais econômico, pois não se gasta com anúncios e/ou telefonemas;

    - é mais rápido, pois o setor de gestão de pessoas já conhece os trabalhadores da empresa, então tem uma noção de quem tem codições de participar daquela seleção;

    - apresenta maior índice de validade e segurança. Isso significa que o risco de a pessoa não não se adaptar ao cargo é menor do que no recrutamento externo;

    - é uma fonte poderosa de motivação para os empregados;

    - aproveita os investimentos da empresa em treinamento do pessoal;

    - desenvolve um sadio espírito de competição entre o pessoal quando bem administrado.

     

     

  • Recrutamento Interno                                                           Recrutamento Externo

    + rápido                                                                                   Renovação de Cultura

    + econômico                                                                            Ideias e Experiências (Novas)

    + Confiável                                                                              Aumento do Capital Intelectual

    Manutenção da Cultura                                                           Enriquecimento

    Incentiva o desenvolvimento                                                   Identificação de vicios ideal para ambientes dinâmicos

    Ideal para ambientes estáveis

     

    Anotações das Aulas da Prof  Giovanna Carranza

  • Expansão do capital intelectual, renovação da cultura organizacional, aumento da interação da equipe da organização e identificação de possíveis melhorias são algumas das vantagens atribuídas ao recrutamento externo

     

    ------------------- 

    Gabarito: Errado

  • Recrutamento Externo = Ideias e capacidades

     

  • ERRADA

     

    SE A ORGANIZAÇÃO QUER RENOVAR SUA CULTURA, O IDEAL É ADOTAR O RECRUTAMENTO EXTERNO E NÃOOO O RECRUTAMENTO INTERNO.

  • Gabarito:Errado

    Principais Dicas de Recrutamento e Seleção:

    • Recrutamento = Convidativo. Quer atrair o camarada. Pode ser interno (mais rápido, barato e simples. Mantém a motivação dos indivíduos TOP), externo (lento, caro e complexo. Contrata pessoas de fora da empresa como o próprio nome fala. Renova a cultura organizacional e traz novas ideias para resolução dos problemas) e o misto. Não existe o melhor, e sim aquele que adequa a cada situação.
    • Seleção = Após o recrutamento irei selecionar os mais adequados ao cargo. Podem ser utilizados entrevistas (subjetivas) e provas como seleção. Os modelos de seleção estão palpados: colocação (1 vaga + 1 candidato), seleção (1 vaga + vários candidatos) e classificação (várias vagas e candidatos).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2133166
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito de recrutamento e seleção, julgue o item seguinte.

Embora recrutamento interno, externo e misto sejam as formas de recrutamento mais difundidas e comumente utilizadas nas empresas, novas modalidades para a busca de talentos vêm sendo adotadas, a exemplo do recrutamento on-line.

Alternativas
Comentários
  • O Cespe na questão não definiu recrutamento on-line como sendo interno.

  • Abner, interessante que A. ribas comentou essa questão e disse está certa.

    Acredito que, apesar do Chievenato dizer que está inclusa no externo, online não seja uma espécie de recrutamento, acredito que seja um meio ou mecanismo que usa algumas ferramentas. 

    Quando se fala de interno - de externo ou de misto, está relacionado à localização do possível recrutado. Ora, se ao buscar, por meio de ferramentas tecnologicas, um candidato eu tenho que definir em qual ambiente a minha busca será direcionada dentro, fora ou nos dois. Mas dizer que online se refere ao novo tipo de ambiente não faz sentido. 

    Para complementar, ao ler diversas opiniôes de especialista sobre essa possibilidade, "on-line", eles apontam muito mais situações e vantagens no processo de seleção: da abrangencia, da celerdade entre outros.  do que processo de recrutamento.

  • Não seria o recrutamento online uma forma de recrutamento externo??? 

  • Que amadorismo do cespe, hein.Era bem capaz de eles negarem o recurso mesmo embasado em livro.

  • O GABARITO OFICIAL ALTEROU PARA ERRADA ESSA QUESTÃO.

     

    AINDA NÃO SAIU A JUSTIFICATIVA, MAS PROVAVELMENTE SE DEVE PELO FATO DO RECRUTAMENTO ONLINE FAZER PARTE DO RECRUTAMENTO EXTERNO.

  •  

    Oi pessoal, o gabarito foi alterado de CERTO p/ ERRADO. Confiram!!!

     

    Resposta da banca: SITUAÇÃO Deferido c/ alteração

     

    ITEM 79 GABARITO PRELIMINAR C  GABARITO DEFINITIVO E 

     

    "O recrutamento on-line é uma técnica, e não uma modalidade de recrutamento como descrito no item."

     

     

    Fonte: http://www.cespe.unb.br/concursos/FUNPRESP_16_JUD/arquivos/FUNPRESP_16_JUD_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERA____ES_DE_GABARITO.PDF

     

     

    Muita fé!!!

    Deus seja louvado!

  • ERRADO!!!

    EXISTEM TRÊS MODALIDADES DE RECRUTAMENTO:

    RECRUTAMENTO INTERNO;

    RECRUTAMENTO EXTERNO: pessoas do mercado de trabalho, de forma direta ou indireta e em fontes como "RECRUTAMENTO ONLINE", banco de dados, etc.

    RECRUTAMENTO MISTO: é quando ocorre o interno e o externo concomitantemente.

  • tipos de recrutament : interno, externo e misto

     

    recrutamento on-line. ( e apenas uma forma de se recrutar)

     

  • O recrutamento on-line pode ser para o público interno e externo.

  • O recrutamento on-line é uma técnica, e não uma modalidade de recrutamento como descrito no item

  • Item errado!

     

    Principais métodos de recrutamento externo:
    - Anúncios na mídia
    - Tabuletas na porta
    - Informações em quadros de avisos 
    - Apresentações
    - Indicação de empregados
    - Apresentações espontâneas
    - Agências de emprego
    - Intercâmbio com outras empresas 
    - Anúncios em revistas técnicas 
    - Empresas de headhunting
    - Instituições de formação de mão-de-obra especializada e de profissionais de alto nível 
    - Sites na Internet de oferta e procura de mão-de-obra


    At.te, CW.
    FRANCISCO LACOMBRE & GILBERTO HEIBORN. Administração - Princípios e Tendências. 2ª edição. Editora Saraiva, 2008.

  • SÓ EXISTEM DUAS MODALIDADES DE RECRUTAMENTO:

       - INTERNA

       - EXTERNO

     

    O RECRUTAMENTO MISTO E ON-LINE SÃO TÉCNICAS.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Recrutamento online não é uma modalidade, pois ela é uma das ferramentas utilizadas pela modalidade do recrutamento externo para captar candidatos.

  •  Recrutamento online é um tipo de recrutamento externo.

  • O recrutamento on-line é uma forma, uma ferramenta e não uma modalidade! Questão Errada
  • Recrutamento Interno = DENTRO DA EMPRESA

    Recritamento Externo= FORA DA EMPRESA.

    Logo, o recrutamento online é EXTERNO pois visa pessoas fora da organização.

  • O RECRUTAMENTO ON-LINE É UMA FERRAMENTA QUE AUXILIA O PROCESSO DE ATRAIR CANDIDATOS INTERNAMENTE E EXTERNAMENTE, PARA A ETAPA SEGUINTE (SELEÇAÕ).

  • O recrutamento on-line é uma técnica, e não uma modalidade de recrutamento como descrito no item

    Fonte: http://www.cespe.unb.br/concursos/FUNPRESP_16_JUD/...

     

  • O fato dele ser online não tem a ver com as categorias externo e interno, é outra categoria, o erro foi aí.

  • O recrutamento online pode ser usado para recrutar pessoas externamente, por exemplo. Isso significa que trata-se de uma ferramente para realizar um dos tipos de recrutamento, e não para classificar o tipo de recrutamento em si 

     

    Logo, a questão está errada. 

     

  • ONLINE não é uma nova modalidade(interno, externo ou misto).

    ONLINE é uma das técnicas de recrutamento interno, externo ou misto que poderá ser usada

     

    Como ele pode ser utilizado
    para os três casos de recrutamento, pois trata-se apenas de ferramenta tecnológica, e não um novo meio de
    recrutamento

    Resposta: Errada

     

    CESPE: Embora recrutamento interno, externo e misto sejam as formas de recrutamento mais difundidas e comumente utilizadas nas empresas, novas modalidades para a busca de talentos vêm sendo adotadas, a exemplo do recrutamento on-line.

  • AÍ PQP!!!

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    Existem os MEIOS DE RECRUTAMENTO (recrutamento interno e externo) e dentro do recrutamento externo existem as técnicas de recrutamento. Vamos destrinchar essas informações.

     

    - RECRUTAMENTO EXTERNO: por esse meio, a empresa supre suas vagas com candidatos vindos de fora da organização.

     

    a. abordagem direta (fontes primárias): é o contato direito da empresa que está recrutando com o mercado de RH. São fontes secundárias: escolas e universidades, a própria empresa, outras empresas, outras fontes.

     

    b. abordagem indireta (fontes secundárias): é o contato indireto da empresa que está recrutando com o mercado de RH. São fontes secundárias: agências de recrutamento, associações de classes e sindicatos. 

     

    c. recrutamento misto: esse tipo de recrtuamento mescla os outros tipos já abordados, ou seja, utiliza tanto fontes internas quanto fontes externas. Pode varias de acordo com a ordem com os outros dois são uilizados.

     

    d. recrutamento online: a aposta neste canal se deve à redução de custos no recrutamento e na ampliação dos horizontes, além da facilidade de acesso dos candidatos.

     

     

  • Existem três tipos de recrutamento: interno, externo e misto.

    Meios de recrutamento (para divulgar): jornais, revistas, internet, intranet, rádio, banco de dados, online (e-Recruitmen) etc.

    Portanto, gab. ERRADO.

     

  • Questão para marcar ERRADA.

    Recrutamento externo é um gênero e o recrutamento online é uma espécie de recrutamento externo.

  • RECRUTAMENTO INTERNO - SELEÇÃO INTERNA

    RECRUTAMENTO EXTERNO - SELEÇÃO EXTERNA

    RECRUTAMENTO MISTO - SELEÇÃO INTERNA E EXTERNA

  • GAB. E
     

    RECRUTAMENTO INTERNO;

    RECRUTAMENTO EXTERNO: pessoas do mercado de trabalho, de forma direta ou indireta e em fontes como "RECRUTAMENTO ONLINE", banco de dados, etc.

    RECRUTAMENTO MISTO: é quando ocorre o interno e o externo concomitantemente.

  • Que professora ruim...Essa de gestao de pessoas.Credo!

  • A respeito de recrutamento e seleção, julgue o item seguinte.   Embora recrutamento interno, externo e misto sejam as formas de recrutamento mais difundidas e comumente utilizadas nas empresas, novas modalidades para a busca de talentos vêm sendo adotadas, a exemplo do recrutamento on-line.

    -------------------

    Recrutamento on-line - é exemplo de fontes de recrutamento externo, bem como, banco de dados internos, indicações, cartazes ou anúncios na portaria da empresa, headhunter 

    há dois tipos de abordagem recrutamento externo: 

    Abordagem Direta: procura mão de obra na fonte.

    Abordagem Indireta: usá um intermediário para acessar a força de trabalho.

  • Amados eleitores, questão simples.

     

    Não existe recrutamento on line. O RECRUTAMENTO EXTERNO utiliza-se da internet como meio de divulgação da vaga, mas isso não caracteriza outro tipo de recrutamento.

    RESTO É Golpe!

  • Pegadinha marota! Mais a cara do CESPE, impossible! =P

  • Recrutamento on-line é um tipo de recrutamento externo

  • Recrutamento online
    A internet, hoje, é um canal muito utilizado pelas empresas na realização do contato com os
    candidatos, tendo ênfase no cadastro de currículos. Como vantagens, há a otimização do processo de
    recrutamento e redução de custos, permitindo ainda a montagem de um banco de dados de talentos, ao
    se guardar currículos de candidatos internos e externos.

  • O recrutamento online pode ser utilizado para os três tipos.

  • Não confunda gênero com espécie.

     

    Recrutamento externo = jornais, on line, faculdades,  agências de recrutamento, cartazes, headhunters...

  • SÃO TIPOS DE RECRUTAMENTO, OS RECRUTAMENTOS INTERNO, EXTERNO E MISTO

    O RECRUTAMENTO ON-LINE É EXEMPLO DE TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO

     

    NÃO CONFUNDIR TIPOS COM TÉCNICAS!

  • Se você acertou essa questão parabens, questão bem simples mas requer um certo amadurecimento por parte do concurseiro.

  • Para prova de assistente administrativo, cobrou um pouco além, né?

    Exige um conhecimento mais aprofundado para saber a distinção entre GêNERO e ESPÉCIE.

     

    RECRUTAMENTO = GÊNERO

    FORMA ON-LINE = ESPÉCIE (de recrutamento)

     

  • SÓ TEM ESSES TRÊS TIPOS DE RECRUTAMENTO;

    -INTERNO;

    -EXTERNO;

    -MISTO.

     

    NÃO TEM RECRUTAMENTO ONLINE , O QUE EXISTE É UMA TÉCNICA DE RECRUTAMENTO,UM TIPO OU UM MEIO PARA ACESSAR ESSES CANDIDATOS.

     

    Andreia Ribas.

     

    Gab'errado.

     

  • Recrutamento on-line não é um tipo de recrutamento, mas uma ferramenta de recrutamento.

  • Técnicas de recrutamento Tipos de Recrutamento

     

    Técnicas de Recrutamento Externo
        Anúncios em jornais e revistas especializados
        Agências de recrutamento
        Contatos com escolas e agremiações
        Contatos com sindicatos e associações de classe
        Cartazes ou anúncios em locais visíveis
        Apresentação de candidatos por indicação de funcionários
        Consulta a banco de candidatos ou banco de talentos
        Recrutamento virtual/online
        Apresentações espontâneas

     

    Tipos de Recrutamento
       Interno
       Externo
       Misto

     

    Não esquece de dar o joinha ☝

  • Gabarito: Errado

     

    Adendo aos colegas:

     

    "Embora extremamente útil e amplamente utilizada, a Internet tem suas limitações: a Internet não é ainda uma ferramenta de seleção de pessoas. Ela não substitui os contatos pessoais, as entrevistas face a face e outros passos importantes para avaliar atitudes e comportamentos que são vitais para buscar candidatos qualificados. É interessante utilizar a internet para fazer entrevistas à distância como meio de triagem ou pré-seleção por meio de videoconferência ou contato virtual." 

     

    CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: O Novo Papel dos Recursos Humanos nas Organizações. 4ª Edição, Capítulo 4 - Recrutamento de Pessoas (pág. 109). 2014.

     

     

    Como bem explicado pelos colegas, não é uma modalidade de seleção o que deixa o item ERRADO. Atente-se ainda a esse posicionamento de Chiavenato sobre, por enquanto, sequer ser ferramenta também. Por fim, prevalece o entendimento da banca na justificativa então vá no comentário da HANY S.S

  • e é assim que nascem as questões geniais do cespe

    se faz cagada, basta trocar o gabarito e pronto

    nasceu a questão genial

  • Técnicas de recrutamento ≠ Tipos de Recrutamento

     

    Técnicas de Recrutamento Externo

       Anúncios em jornais e revistas especializados

       Agências de recrutamento

       Contatos com escolas e agremiações

       Contatos com sindicatos e associações de classe

       Cartazes ou anúncios em locais visíveis

       Apresentação de candidatos por indicação de funcionários

       Consulta a banco de candidatos ou banco de talentos

       Recrutamento virtual/online

       Apresentações espontâneas

     

    Tipos de Recrutamento

      Interno

      Externo

      Misto

     

    Não esquece de dar o joinha ☝

  • Marquei certo porque a questão parecia ser tão obvia que parecia pegadinha de interpretação, mas era pegadinha da pegadinha

  • é uma forma, uma técnica, de recrutamento, e não uma modalidade

  • Gabarito:Errado

    Principais Dicas de Recrutamento e Seleção:

    • Recrutamento = Convidativo. Quer atrair o camarada. Pode ser interno (mais rápido, barato e simples. Mantém a motivação dos indivíduos TOP), externo (lento, caro e complexo. Contrata pessoas de fora da empresa como o próprio nome fala. Renova a cultura organizacional e traz novas ideias para resolução dos problemas) e o misto. Não existe o melhor, e sim aquele que adequa a cada situação.
    • Seleção = Após o recrutamento irei selecionar os mais adequados ao cargo. Podem ser utilizados entrevistas (subjetivas) e provas como seleção. Os modelos de seleção estão palpados: colocação (1 vaga + 1 candidato), seleção (1 vaga + vários candidatos) e classificação (várias vagas e candidatos).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2133169
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito de recrutamento e seleção, julgue o item seguinte.

O recrutamento é um processo comparativo de decisão e escolha que visa encontrar o profissional certo para, no momento oportuno, ocupar determinado cargo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: Errado

     

    ___________________________

     

    A SELEÇÃO é um processo comparativo de decisão e escolha que visa encontrar o profissional certo para, no momento oportuno, ocupar determinado cargo.

    ___________________________

     

    O recrutamento é uma atividade de atração, divulgação e comunicação – portanto, uma atividade tipicamente positiva e convidativa –, a seleção é, ao contrário, uma atividade de escolha, de classificação e decisão e, portanto, restritiva e cheia de obstáculos e desafios.

  • Definição de Seleção.

  • Enquanto a seleção é um processo comparativo de decisão e escolha, o recrutamento é um processo convidativo e atrativo.

    (Ribas e Salim, 2014)

     

    GABARITO: ERRADO

  • Recrutamento: atividade atrativa, chamativa e divulgativa.
    Seleção: decisão, escolha.

  • Conceito inteiro de Seleção de pessoas. 

  • Recrutamento é o processo de convidar, chamar, atrair os candidatos para o processo seletivo. A previsão da demanda e a previsão da oferta de RH constituem a primeira etapa do processo de captação e seleção de pessoas, pois o recrutamento deve suprir o processo com candidatos adequados para atender as demandas da empresa.

    .

    Fonte: Gestão de Pessoas Para Concursos (ProfªAndrea Ribas)

     

  • recrutamento:

     

    tecnicas / procedimentos ;

    oportunidades de emprego;

    atrair canditados (potenciais)

  • O conceito delineado é o de SELEÇÃO.

     

    RECRUTAMENTO: Positivo e Convidativo

    SELEÇÂO: Obstativa e Restritiva

  • O certo seria seleção e não recrutamento. 

  • Recrutamento é um processo  de comunicação e atração. (a empresa comunica e os candidatos são atraídos)

     

    Seleção é um processo comparação entre duas variáveis ( competências exigidas pelo cargo X competências oferecidas pelo candidato)

     

     

     

  • GAB: ERRADO

     

    RECRUTAMENTO: ATRAIR CANDIDATOS

     

    SELEÇÃO: SELECIONAR OS CANDIDATOS ATRAÍDOS PELO RECRUTAMENTO

  • Está mais para Seleção.

  • O RECRUTAMENTO É UM CONJUNTO DE TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS QUE VISA ATRAIR CANDIDATOS POTENCIALMENTE QUALIFICADOS INTERNA OU EXTERNAMENTE À ORGANIZAÇÃO.

     

    O PROCESSO DE SELEÇÃO TRATA-SE DE UM PROCESSO DE COMPARAÇÃO ENTRE A DESCRIÇÃO DO CARGO E OS PADRÕES DE DESEMPENHO COM AS INFORMAÇÃOES DO CANDIDATO, PARA A TOMADA DE DECISÃO.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • ERRADO

    Exemplo tosco, vamos lá

     

    RECRUTAMENTO: ATRAIR CANDIDATOS. Chamam, "venha!'

                             É o que faz o exéito brasieiro quando pede pra você se alistar.

     

    SELEÇÃO: SELECIONAR OS CANDIDATOS ATRAÍDOS PELO RECRUTAMENTO

          Após recrutado, chegou a hora da seleção ou o momento de DECIDIR e ESCOLHER, a qual escolhe os melhores para a organização.

               

                              Voltando ao nosso exempo. O nosso exército quer pessoas qualificadas para prestar o serviço militar. Bons militares

     

     ;)

  • ERRADO.

    A questão apresenta o conceito de seleção.

    _______________________________________

    → Recrutamento: é um conjunto de técnicas e procedimentos que visa a atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. É basicamente um sistema de informação, por meio do qual a organização divulga e oferece ao mercado de recursos humanos as oportunidades de emprego que pretende preencher .

     

    → Seleção de pessoas: funciona como uma espécie de filtro que permite que apenas algumas pessoas possam ingressar na organização: aquelas que apresentam características desejadas pela organização. A seleção busca, entre os vários candidatos recrutados, aqueles que são mais adequados aos cargos existentes na organização, visando manter ou aumentar a eficiência e o desempenho do pessoal, bem como a eficácia da organização. 

    _______________________________________

    FONTE: Idalberto Chiavenato - 2012, Administração Geral e Pública, 3ª Edição.

  • >> RECRUTAMENTO - é um processo de ATRAÇÃO e chamamento de pessoas, a fim  de abastecer a seleção de pessoas, dentro e fora da organização.

    >> SELEÇÃO - é um processo de APLICAÇÃO de teste e provas que compara o candidato ao cargo que será ocupado. 

  • ERRADO

     

     

    (Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-PA Prova: Auditor de Controle Externo - Área Planejamento - Administração)

     

     

    Os objetivos do processo de recrutamento incluem atrair candidatos qualificados para uma organização.(CERTO)

     

    ----------              --------------

     

     

    (Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-PA Prova: Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Administração)

     

    As transferências de pessoal dentro da organização, as promoções e os planos de carreira são modalidades de recrutamento interno.(CERTO)

  • Comparação é seleção.

     

    Errei, não esqueço mais! ;)

  • Recrutamento é uma atividade de ATRAÇÃO.

    Seleção é uma uma atividade de ESCOLHA.

     

  • O recrutamento é um processo de atração de candidatos potencialmente habilitados;

    A seleção é um processo de comparação entre um profissional e as qualificações do cargo, para que se possa promover um processo de decisão, escolhendo a pessoa certa para o cargo certo.

  • >> Pense assim: recrutamento e Seleção

                       Muitos serão chamados e poucos serão escolhidos

     

    bons estudos

  • ERRADO, esse é o conceito de seleção.Já me pegou uma vez, não vai pegar outra.

  • SELEÇAO ENVOLVE:

    - PROCESSO COMPARATIVO (EXIGENCIAS DO CARGOX CARACTERÍSTICAS DO CANDIDATO); E

    - PROCESSO DECISÓRIO 

  • GAB. E
     

    → Recrutamento: é um conjunto de técnicas e procedimentos que visa a atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. É basicamente um sistema de informação, por meio do qual a organização divulga e oferece ao mercado de recursos humanos as oportunidades de emprego que pretende preencher .

    → Seleção de pessoas: funciona como uma espécie de filtro que permite que apenas algumas pessoas possam ingressar na organização: aquelas que apresentam características desejadas pela organização. A seleção busca, entre os vários candidatos recrutados, aqueles que são mais adequados aos cargos existentes na organização, visando manter ou aumentar a eficiência e o desempenho do pessoal, bem como a eficácia da organização.

  • Errado.

     

    Recrutamento :  Abastece o processo seletivo.

    Seleção : Escolhe e classifica os candidatos mais adequados.

  • Recrutamento: objetivo é alimentar o processo de seleção. Ou seja, angaria, buscando novos candidatos.

     

    Seleção: escolhe entre os candidatos recrutados.

  • Acho que o correto seria:"seletivo" ao invés de "comparativo". A velha Cespe e seu teste de atenção!

    Gabarito:Errado.

  • Recrutar = reunir, convocar, alistar (pessoal) para determinado fim, atrair.

    Não tem comparação!!

     

     

  • A seleção é um processo comparativo de decisão e escolha que visa encontrar o profissional certo para, no momento oportuno, ocupar determinado cargo.

     

    ------------------- 

    Gabarito: Errado

  • A seleção é vista como agregadora de duas ações: comparar e escolher.

    Gabarito: Errado!

  • O processo de seleção  é um processo comparativo de decisão e escolha que visa encontrar o profissional certo para, no momento oportuno, ocupar determinado cargo.

  • recrutamento está ligado à divulgação das vagas disponíveis na organização e, principalmente, à obtenção de candidatos interessados nessas vagas;


     A seleção está ligada à escolha do candidato mais apropriado para a organização. É o processo que acontece após a realização do recrutamento.

  • dica: é só pensa na seleção brasileira: TITI:o processo de comparação e escolha entre os candidatos é o processo de
    seleção!!!!!!!!!!!

    COMPARA + ESCOLHER OS MELHORES JOGADAORES = SELEÇÃO....KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

     

  • O recrutamento é um processo de atração.

  • Recrutamento é chamamento, atração. Não é feita comparação ou decisão.

  • PRocesso de Atração meus caros!

  • Gab: ERRADO

    Quem escolhe é a seleção, o recrutamento apenas atrai.

  • Gabarito:Errado

    Principais Dicas de Recrutamento e Seleção:

    • Recrutamento = Convidativo. Quer atrair o camarada. Pode ser interno (mais rápido, barato e simples. Mantém a motivação dos indivíduos TOP), externo (lento, caro e complexo. Contrata pessoas de fora da empresa como o próprio nome fala. Renova a cultura organizacional e traz novas ideias para resolução dos problemas) e o misto. Não existe o melhor, e sim aquele que adequa a cada situação.
    • Seleção = Após o recrutamento irei selecionar os mais adequados ao cargo. Podem ser utilizados entrevistas (subjetivas) e provas como seleção. Os modelos de seleção estão palpados: colocação (1 vaga + 1 candidato), seleção (1 vaga + vários candidatos) e classificação (várias vagas e candidatos).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2133172
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

No que se refere à capacitação de pessoas, julgue o próximo item.
Treinamento refere-se a um processo de aperfeiçoamento que visa aprimorar o desempenho do profissional no cargo, ao passo que capacitação consiste no processo de disseminação de novas técnicas para o desenvolvimento de competências voltadas à progressão e à obtenção de novas responsabilidades ou atribuições na organização.

Alternativas
Comentários
  • CERTO - 1. CONCEITO DE CAPACITAÇÃO
    Os processos de capacitação, segundo Chiavenato (1999), referem-se a atividades da política de desenvolvimento de pessoas e envolve os processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal, os quais incluem treinamento e desenvolvimento das pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento organizacional.
    Para a maioria das organizações, o processo de capacitação está relacionado às atividades de treinamento, desenvolvimento e educação. Dessa forma, surge o primeiro ponto a ser esclarecido, qual seja, a diferença entre os três conceitos apresentados.
    1.1 Conceitos
    A aprendizagem humana pode dar-se por várias maneiras. Abbad, Mourão e Borges-Andrade (2004) esclarecem que, nas organizações, nem todas as situações que geram aprendizagem são ações formais de treinamento, desenvolvimento e educação. Nessa ação serão abordados, além desses três conceitos, outros envolvendo ações de indução de aprendizagem.
    1.1.1 Informação
    Informação, aqui entendida como uma forma de indução de aprendizagem, pode ser definida como módulos ou unidades organizados de conteúdo, disponibilizados em diferentes meios, com ênfase nas novas tecnologias da informação e da comunicação. O acesso à informação pode dar-se, por exemplo, por meio de portais corporativos, links, bibliotecas virtuais, boletins, folhetos e similares.

  • Eu não concordo com esse gabarito.

     

    E não concordo justamente pelo o que a colega Vanessa colocou em sua resposta. Segundo Chiavenato, o processo de capacitação envolve esses outros três processos: treinamento, desenvolvimento e educação. Portanto, afirmar que o precesso de capacitação "consiste no processo de disseminação de novas técnicas para o desenvolvimento de competências voltadas à progressão e à obtenção de novas responsabilidades ou atribuições na organização" ele está limitando a definição de capacitação. E que, pra mim, esse trecho destacado se referiria ao processo de DESENVOLVIMENTO

     

    Desenvolvimento: Eventos de aprendizagem que capacitam o indivíduo a atuar em postos de trabalho específicos em um futuro próximo. Tais eventos buscam o desenvolvimento de competências para subsidiar a sua promoção ou transferência, buscando adequação a situações novas de trabalho. (Fonte: Gestão de Pessoas p/ concursos, Ribas e Salim)

     

    Outro ponto: Quando o examinador coloca "ao passo que", ele dá a ideia de que CAPACITAÇÃO e TREINAMENTO são coisas distintas, porém, como bem colocado pela colega Vanessa, CAPACITAÇÃO engloba o signifcado de TREINAMENTO, portanto não se pode dizer que são coisas opostas.

     

  • Treinamento (aprimorar o desempenho profissional no cargo), enquanto que a capacitação (no sentido do Desenvolvimento) visa aquisição de novas competências voltadas para progressão (carreira) e obtenção de novas responsabilidades ou atribuições na organização.

     

    Gabarito:Certo

     

    Profª Andréia Ribas

  • Pode isso Arnaldo? A doutrina salienta que treinamento está inserido no conceito de capacitação. Logo, o raciocínio proposto pela questão carece de coerência, por conseguinte não tem lógica considera-la correta.

  • De toda forma, a questão trata de dois pontos: um mais específicio e outro mais abrangente. treinamento é mais específico e capacitação é mais abrangente. 

     

  • Concordo Joao Moraes...

  • “Há uma diferença entre treinamento e desenvolvimento de pessoas. Embora os seus métodos sejam similares para afetar a aprendizagem, a sua perspectiva de tempo é diferente. O treinamento é orientado para o presente, focalizando o cargo atual e buscando melhorar aquelas habilidades e capacidades relacionadas com o desempenho imediato do cargo. O desenvolvimento de pessoas [capacitação] focaliza geralmente os cargos a serem ocupados futuramente na organização e as novas habilidades e capacidades que serão requeridas” (CHIAVENATO, 1999, p.295).

  • GAB: C

     

    o treinamento é voltado para as tarefas e atividades atuais do funcionário. Dessa maneira, é focado no presente.

     

    Já o desenvolvimento(capacitação) é focado no futuro. Assim, se preocupa com as habilidades e capacidades que serão exigidas dos funcionários futuramente.

     

    Fonte: Administração para Concursos, Prof. Rodrigo Rennó

  • Gabarito: Correto.

     O treinamento visa o desenvlvimento do colaborador para as atividades que ele desenvolverá no cargo, enquanto que a capacitação/ desenvolvimento visa a obtenção de novas habilidade visando a progressão na carreira.

  • Aí você POOOODE PENSAR que é o inverso... muito parecidos.

    Mas não, nãaao..... confiem apenas no enunciado subjetivo do cespe. Ele tende a falar a verdade suprema.

    Capacitação -> envolve os processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal, os quais incluem treinamento e desenvolvimento das pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento organizacional. 

    Treinamento-> significa o conjunto de eventos planejados sistematicamente pela organização para remover lacunas nas competências do indivíduo, as quais não são devidas a condições inadequadas de trabalho. (presente). Ou seja, o conceito está relacionado ao desenvolvimento de competências nas atividades e atribuições do cargo atual do funcionário.

    desenvolvimento -> futuro

    Andréia Ribas.
    GAB CERTO

  • Idalberto Chiavenato defini capacitação como atividades da política de desenvolvimento de pessoas que envolvem processos para o desenvolvimento profissional, incluindo treinamento e desenvolvimento de pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento organizacional.
    O treinamento é definido como a experiência aprendida que produz uma mudança relativamente permanente em um indivíduo e que melhora sua capacidade num determinado cargo. O treinamento pode desenvolver uma mudança de habilidades, conhecimento, atitudes ou comportamento. É orientado para o presente com foco no cargo atual e busca melhorar aquelas habilidades e capacidades para o desempenho imediato.
    Dessa forma podemos entender a capacitação como um processo mais amplo, que inclui, inclusive, os programas de treinamento; e que consiste na atualização, complementação e/ou ampliação das competências necessárias à atuação no contexto dos processos ao qual a pessoa se vincula, tornando-as habilitadas e qualificadas para determinado trabalho.

    GABARITO: CERTO



ID
2133175
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à avaliação de desempenho, julgue o item subsequente.

Atualmente, as organizações priorizam a avaliação de desempenho, um tipo de avaliação hierárquico-funcional que é efetuada pela chefia imediata e tem como referencial de análise os cargos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

    Segundo Chiavenato:  Avaliação de Desempenho é uma responsabilidade gerencial que procura monitorar o trabalho da equipe e de cada membro e os resultados alcançados para compará-los com os resultados esperados. Preocupa-se com a eficiência e a eficácia, com a qualidade e a produtividade.

     

    Creio que o erro da assertiva seja afirmar que a avaliação de desempenho tem como referencial a análise dos cargos.

     

    Chiavenato, Idalberto. Administração Geral & Pública , 3° edição.

     

    Se estiver errado, por favor , avisem-me in box.

  • Existem várias formas de se efetuar a avaliação de desempenho. Ela pode ser feita:

    Pela equipe,

    Por todas as pessoas que mantêm algum contato com a pessoa (360°),

    Pelos subordinados (avaliação invertida),

    Por uma comissão elegida,

    Gerente (mais comum),

    Autoavaliação...

               

    "... um tipo de avaliação hierárquico-funcional que é efetuada pela chefia imediata e tem como referencial de análise os cargos.

    A questão deixa transparecer que apenas o chefe faz a avaliação, como regra. Isso está falso.

  • Lembrei da avaliação 360 na hora!!!! ERRADA

  • Atualmente, as organizações priorizam a gestão de desempenho dentro de uma perspectiva participativa (envolve gestores e colaboradores). A avaliação hierárquico-funcional em que somente a chefia imediata efetua a avaliação é um tipo tradicional que vem sendo substituído por uma gestão de desempenho alinhada a estratégia organizacional.

     

    GABARITO: ERRADO

     

    Profª Andréia Ribas

     

  • Errada

    A avaliação de desempenho, um tipo de avaliação hierárquico-funcional que é efetuada pela chefia imediata e tem como referencial de análise os funcionários/servidores. Não os cargos. (gestão de pessoas)

  • Apenas complementando os comentários dos demais colegas, a avaliação de desempenho tem como BASE referencial a análise os cargos. Tendo em vista que as pessoas devem ser avaliadas de maneira independente e por mais elementares que seja suas funções, o seu desempenho deve ser avaliado de acordo com o cargo ocupado, de acordo com as orientações e treinamentos recebidos e das oportunidades que tenha recebido do seu gestor imediato. Sendo assim, a ANÁLISE DO CARGO É FUNDAMENTAL para a AD. O erro da questão está em generalizar a AD como feita pela CHEFIA IMEDIATA, quando sabemos existirem outras formas de avaliação.

  • A avaliação de desempenho é centrada no ocupante do cargo, e não o cargo ocupado.

  • CONFORME TEORIA CONTIGENCIAL:

    TUDO DEPENDE

    EM CERTA ORGANIZAÇÃO, PODE SER QUE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO SEJA MAIS EFICIENTE. A SEU TURNO, UMA OUTRA ORGANIZAÇÃO PODE PRIORIZAR A PESQUISA, POR EXEMPLO. 

  • Errado.

     

    Outra questão ajuda fixar.

     

    (FGV/MPE-MS/Analista - Administração/2013) "A avaliação de desempenho realiza a verificação formal e
    permanente dos funcionários diante das tarefas e responsabilidades definidas para seu cargo e os resultados alcançados."
    Com relação aos padrões de desempenho, assinale a afirmativa correta.

    a)Relacionam os principais deveres e responsabilidades dos cargos.

    b)Verificam, periodicamente, o desempenho do avaliador pelo avaliado.
    c)Estabelecem um acordo mútuo entre o superior e o subordinado.
    d)Influenciam o desempenho e as variáveis da situação funcional.
    e)Indicam a quantidade e a qualidade do trabalho a ser executado.

     

    Comentário:

     

    Padrões de desempenho são os padrões esperados do trabalho do termo do funcionário, em termos de quantidade e qualidade do que se faz. É o que está na alternativa E, não havendo outra alternativa que tenha qualquer relação com o assunto.

     

    GABARITO: E.

     

    Prof. Carlos Xavier

  • Atualmente, as organizações priorizam a avaliação de desempenho, um tipo de avaliação hierárquico-funcional que é efetuada pela chefia imediata e tem como referencial de análise os cargos.

    Falso, pois atualmente se prioriza avaliação de desempenho com a participação de outros agentes, como na avaliação 360 graus.

  • Isso ai Mayara alves, isso é tradicionalmente! Atualmente todos avaliam o funcionário(360graus) e não somente o chefe. isso não quer dizer que o método tradicional ta em desuso claro.. 

  •         a avaliação de desempenho ocupa papel central na gestão do desempenho, já que ela possibilita a identificação do desempenho dos funcionários em uma organização. Seus grandes objetivos são a correta aplicação do funcionário ao trabalho, a obtenção de feedback sobre o desempenho e o desenvolvimento do funcionário e de suas competências através de programas de Treinamento e Desenvolvimento.
     

  • Gabarito Errado.

     A questão está errada justamente porque ela afirma que atualmente as avaliações desempenho consistem em um avaliação hierárquica funcional realizada pela chefia imediata. Sendo que, os métodos modernos de avaliação , como por exemplo o método 360 graus é uma avaliação a qual  não apenas a chefia imediata participa , mas também os subordinados,pares, clientes, fornecedor  e o próprio avaliado. 

     

    Quanto à avaliação desempenho ter como referencial a análise de cargos, está parte da questão considero corrreta, uma vez que  de acordo com Idalberto Chiavenato um dos objetivo da avaliação desempenho é adequar o indivíduo ao cargo.

     

     Avaliação Desemepenho: 

     

    A avaliação desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e do seu potencial de desenvolvimento futuro. Toda   avaliação é um processo para estimular ou julgar o valor, excelência  e as qualidade de alguma pessoa. 

     

     Idalberto Chiavenato. 

     

     

  • como referencial de análise os cargos. SIM - a análise dos cargos são os requisitos do cargo, aquilo que o cargo exige, tudo haver com desempenho.

  • Luiana Maia, conforme a sua citação:

    "A avaliação desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e do seu potencial de desenvolvimento futuro. Toda   avaliação é um processo para estimular ou julgar o valor, excelência  e as qualidade de alguma pessoa."

     Idalberto Chiavenato. 

    Avaliação da pessoa no cargo é diferente da avaliação de cargo. Enquanto a 1a faz menção à Avaliação de Desempenho, a 2a faz menção à análise, descrição e desenho de cargo.

     

  • Gab: E

    Nem sempre a avaliação  será feita pela chefia imediata, um exemplo disso é a avaliação 360°.

     

    A avaliação 360 graus: é a avaliação na qual todas as pessoas ao redor do individuo o avaliam.Assim, subordinados, superiores, equipe, parceiros comerciais e até o próprio individuo participam da avaliação, gerando informações mais completas do que qualquer um dos avaliadores poderia levantar individualmente.
     

  • Gab. E .... atualmente não é utilizado mais esse tipo de avaliação.
  • ATUALMENTE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO É PARTICIPATIVA DE MÚLTIPLA DIREÇÃO, OU SEJA, DESCENDENTE (DO CHEFE), ASCENDENTE (DO SUBORDINADO), HORIZONTAL (DE CLIENTES E DE PESSOAS NO MESMO NÍVEL), TRANSVERSAL(DE STAFF), FORMAL (PREVIAMENTE PLANEJADA), INFORMAL (ESPONTÂNEA, NÃO PLANEJADA), PESSOAL (DIRIGIDA A UMA PESSOA ESPECÍFICA), IMPESSOAL (DIRIGIDA A VÁRIAS PESSOAS).

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Nem é efetuado pela chefia imediata e nem é para análise de cargos. 

    É feito com chefia imediata com assessoramento do RH como função de staff e analisa os funcionários da organização.

  • A avaliação de desempenho é para o indivíduo e não o cargo. Analisa o comportamento manisfestado, suas atribuições, conhecimentos e habilidades, orientadas à consecução do trabalho considerando o ambiente organizacional.

     

    Deve ser realizada pelo gestor (atividade de linha) e assessorado pelo rh (função de staff).

     

    Um dos principais objetivos da avaliação de desempenho é dar feedbacks para melhoria do desempenho.

     

     

  • Acredito que o erro da questão está em ter considerado que essa forma de avaliação (análise de cargo) é o referencial ..quando na verdade é apenas uma das formas de avaliação de desempenho.

    "A avaliação do desempenho pode focar o cargo ocupado

    pela pessoa ou as competências que esta oferece à

    organização como contribuição ao sucesso organizacional."

    Chiavenatto- Livro Gestao de Pessoas;

  • Atualmente, as organizações priorizam a avaliação de desempenho, um tipo de avaliação hierárquico-funcional que é efetuada pela chefia imediata e tem como referencial de análise os cargos.


ID
2133178
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à avaliação de desempenho, julgue o item subsequente.

A avaliação de desempenho, ferramenta utilizada para aprimorar os resultados dos recursos humanos, visa ao alcance de objetivos intermediários.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: CERTO.

     

    Segundo Chiavenato: A avaliação de desempenho está totalmente voltada para a melhoria. Assim, a avaliação de desempenho não é um fim em si mesma, mas uma ferramenta, um meio para melhorar os resultados do desempenho e proporcionar condições e oportunidades de crescimento profissional e de participação pessoal.

     

    Chiavenato, Idalberto. Administração Geral & Pública , 3° edição.

  • Além do objetivo básico que seria a melhoria dos recursos humanos na organização, existe também alguns objetivos intermediários como:
     Adequação ao cargo;
     Treinamento;
     Promoções;
     Incentivo salarial ao bom desempenho e outros.

  • Acreditava que a avaliação de desempenho tinha um viés estratégico e considerei o termo "intermediário" numa acepção tática, mas a questão foi retirada do próprio livro do Chiavenato.

     

    Segundo a Profª Andréia Ribas:

     

    A avaliação de desempenho tem como objetivo básico melhorar os resultados dos recursos humanos da organização, tendo como objetivos intermediários, a adequação do indivíduo ao cargo, feedback para o funcionário, treinamento, motivação pessoal, incentivo salarial ao bom desempenho, melhoria do relacionamento líder com a equipe, estimulo a maior produtividade e o estabelecimento de metas.

     

    GABARITO: CERTO

  • Para Chiavenato (1998, p. 329), a avaliação de desempenho não é “um fim em si mesma, mas um instrumento, um meio, uma ferramenta para melhorar os resultados dos recursos humanos da organização”. Para alcançar esse objetivo básico - melhorar os resultados dos recursos humanos da organização, - a avaliação do desempenho procura alcançar uma variedade de objetivos intermediários.

     

    A avaliação do desempenho pode ter os seguintes objetivos intermediários segundo Chiavenato (1998):

    adequação do indivíduo ao cargo; treinamento;

    promoções;

    incentivo salarial ao bom desempenho;

    melhoria das relações humanas entre superiores e subordinados;

    auto-aperfeiçoamento do empregado; informações básicas para pesquisa de recursos humanos;

    estimativa do potencial de desenvolvimento dos empregados; estímulo à maior produtividade;

    conhecimento dos padrões de desempenho da organização;

    retroação (feedback) de informação ao próprio indivíduo avaliado;

    outras decisões de pessoal, como transferências, dispensas, etc.

  • Entendo que a questão foi retirada do livro... mas pra quem não decorou os livros de Administração e tentou raciocinar, ficou meio estranho pensar na Avaliação de Desempenho como ferramenta para " aprimorar os resultados dos recursos humanos", e não os resultados do indivíduo. ¬¬

  • MUITO IMCOMPLETA ESSA QUESTÃO!!! ATÉ INTEMEDIÁRIO TAVA CERTO, MAS O INTEMEDIÁRIO ALI FICA SEM PROPÓSITO.

  • O Livro de Idalberto Chiavenato, Administração Geral e Pública, pág.152;153, 3ª Edição, Manole, trata justamente desse assunto, segue abaixo:

    A AVALIAÇAO COMO MEIO E NAO COMO FINALIDADE

    O sistema de avaliaçaõ serve como importante ferramenta gerencial para melhorar o desempenho das pessoas, alavancar sua satisfação,melhorar o contexto do trabalho e a qualidade de vida das pessoas e proporcionar melhores resultados em termos de eficiência e eficácia. No fundo, o sistema procura obter envolvimento,participãção e o comprometimento aliados ao aumento da velocidade em direção à inovação, mudança e flexibilidade organizacional. É uma ferramenta, e não um destino.Um meio, e não uma finalidade em si mesma.

    A avaliação de desempenho deve ser um processo dinâmico, bidirecional,interativo e,sobretudo,criativo,pelo qual executivo e subordinado interagem no sentido de criar condições para uma constante melhoria do desempenho, das tarefas, da qualidade de vida e, consequentemente, do melhor alcance dos objetivos organizacionais e individuais.

    Assim, a avaliação do desempenho não é um fim em si mesma, mas uma ferramenta, um meio para melhorar os resultados do desempenho e proporcionar condições e oportunidades de crescimento profissional e de participação pessoal. Trata-se de conciliar objetivos organizacionais e individuais de uma maneira sadia e construtiva.

  • Mas a avaliação ao meu ver só entrega uma visão da situação atual, só avalia o status dos resultados, o que aprimora é o treinamento, liderança, etc... Mas pelo visto estou equivocado, de modo que o CESPE que manda e só nos resta aprender a supremacia de sua perspectiva.

  •  De acordo com Idalberto  Chiavenato, a avaliação desempenho  é uma  apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e do seu potencial de desenvolvimento futuro. Toda a avaliação é  um processo de estimular ou jular o valor, excelência  e as qualidades de algumas pessoas. O objetivo final  da avaliação de desempenho é sem sombra de dúvida alcaçar resultados para a organização , mas durante o seu processo (intermediáriamente) ela também visa o treinamento , adequeção do funcionário ao cargo, motivação pessoal, incentivo salarial, feedback para o funcionário. 

  • Já passou da hora das questões de gestão de pessoas serem comentadas por algum professor !

  • Conforme Chiavenato, a avaliação de desempenho é uma ferramenta e não um destino.

    UM MEIO, E NÃO UMA FINALIDADE;

     

    MEIO DE MELHORAR OS RESULTADOS;

     

    MEIO DE RETROAÇÃO (inclusive para os gestores) DE SEU DESEMPENHO, SUA HABILIDADE, SUA COMPETÊNCIA E SUA PRODUTIVIDADE.

  • Objetivos intermediários?

  • Assim entendi:

     

    Avaliação do desempenho → Atividade-meio cuja execução permite adquirir/ampliar vantagens competitivas da organização e, assim, realizar a sua atividade-fim.

  • Essa de Obj. Intermediários não engoli não!!!

  • Esse chiavenato tbm não sabe o que quer. 

  • CESPE/TCU/2015

    A capacidade de influenciar o comportamento dos indivíduos é a ideia central que sustenta um programa de avaliação de desempenho.

    Gabarito: certo

  • CHIAVENATO, pelo amor de deus bicho, você não sabe o que quer.

  • OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS, PORQUE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO AVALIA AS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS E PROPORCIONA UM DIRECIONAMENTO A ELAS. ALÉM DISSO, A AVALIAÇÃO VAI PROPORCIONAR A RETROAÇÃO A CADA PESSOA A RESPEITO DO SEU DESEMPENHO INDIVIDUAL.

     

                                         JOÃO  DA PRODUÇÃO --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO

                                        MARIA  DA PRODUÇÃO --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO

                                        PEDRO  DO FINANCEIRO --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO

                                       ANTÔNIO DA SEGURANÇA --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO

                                       MARCOS DO MARKETING --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO

                                           ANA  DO TÉCNICO --> DESEMPENHO INDIVIDUAL SATISFATÓRIO                   

                                      O B J E T I V O S    I N T E R M E D I Á R I O S    S A T I S F A T Ó R I O S                      ​

                                O B J E T I V O S          O R G A N I Z A C I O N A I S          S A T I S F A T Ó R I O S

     

     

    SABENDO QUE A ÁERA DE RH É UMA ESPECIALIDADE QUE SURGIU DO CRESCIMENTO E DA COMPLEXIDADE DAS TAREFAS ORGANIZACIONAIS (menor parte desempenhada por um indivíduo - operacional), A AVALIAÇÃO SATISFATÓRIA DE CADA UM DELES FAZ COM QUE OS RESULTADOS DOS RECURSOS HUMANOS SEJAM APRIMORAROS. 

     

    GALERA, O RH ESTABELECE O CONJUNTO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS DE UMA ORGANIZAÇÃO PARA ORIENTAR O COMPORTAMENTO HUMANO E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE DA TAREFA (OPERACIONAL), OFERECENDO OS MEIOS E OS SERVIÇOS DE APOIO PARA CADA PESSOA/GRUPO DE PESSOAS.

     

     

    GABARITO CERTO 

  • Essa nem Chiavenato marca convicto.

    "OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS"?????? kakakaka wtf

  • Esse intermediário ficou confuso, mas creio se trate de feedback, já que é um dos maiores objetivos da avaliação.

     

    Buscando a definição mais clara de intermediário, temos que é "aquele que interfere, que serve de ligação", sendo assim, o feedback tem exatamente essa função, é um meio de interferir num processo, dar um retorno, analisar e dessa forma interferir em seu rumo .

     

    Então:

     

    A avaliação de desempenho, ferramenta utilizada para aprimorar os resultados dos recursos humanos, visa ao alcance de objetivos intermediários. (dar feedbacks, analisar, responder)

  • Esses objetivos intermediários quebrou minhas pernas.

  • Achei que fossem objetivos gerais!!!!

  • Errei essa questão por pensar que as organizações, por meio da Av de Desempenho só visava objetivos futuros! Errei só por essa pequena informação, cuidado galera
  • Cespe tem muito isso....

    retirar questões de alguns recortes nos variados livros. Difícil acertar uma dessa em prova, aqui e acolá.
    Acho que vou me aposentar no serviço público e não terá uma lei regendo e regulamentando o concurso público. É um samba do crioulo doido viiiiiu,

  • Meios-Objetivos: é o processo de encadear objetivos intermediários para o alcance de objetivos finais que dependem deles (Chiavenato, 2003, p. 558).

  • A avaliação de desempenho realmente busca aprimorar o desempenho humano, permitindo que
    estes alcancem seus objetivos. A banca usou uma nomenclatura pouco comum e deslocada de
    contexto (“objetivos intermediários”) para se referir aos objetivos dos indivíduos, que se conectam
    aos objetivos da organização (“objetivos finais”).
    O gabarito, então, é certo. Apesar disso, por usar uma nomenclatura pouco comum e deslocada de
    contexto, acredito que a questão deveria ter sido anulada, já que algumas pessoas poderiam
    interpretar que os “objetivos finais” para as pessoas são aqueles fixados em suas metas.
    GABARITO considerado: Certo

     

    estratégia
     


ID
2133181
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à avaliação de desempenho, julgue o item subsequente.

A avaliação de gerentes e superiores, devido ao fato de permitir que o comando arbitrário seja substituído por uma nova forma de atuação democrática, não pode ser considerada uma forma de retroação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: ERRADO.

     

    Segundo Chiavenato: O executivo (gerentes e superiores) deve retroalimentar seu pessoal com relação ao seu desempenho no sentido de guiá-lo nas ações presentes e futuras. Não se trata de uma simples informação de mão única, mas uma troca de informações visando a uma avaliação conjunta dos resultados (atuação democrática), das dificuldades, das restrições, das interdependências, dos acidentes de percurso etc. AVALIAÇÃO de desempenho sem retroação não é avaliação.   

     

    Chiavenato, Idalberto. Administração Geral & Pública , 3° edição.

  • RETROAÇÃO = FEEDBACK.

    Avaliação necessita de FeedBack (Retroação).

     

    ERRADA

  • A avaliação de gerentes e superiores permite uma nova forma de atuação mais democrática no que tange a avaliação de desempenho, e portanto, é considerada uma forma de retroação, ou seja, é um feedback por parte da equipe do gestor avaliado.

     

    Gabarito: Errado

     

    Profª Andréia Ribas

  • Errado.

     

    Outra questão ajuda fixar.

     

    (CESGRANRIO/EPE/Analista de Gestão Corporativa - RH/2012) O diretor de RH de uma empresa de consultoria decidiu

    ajustar seu sistema de avaliação de desempenho de forma a garantir que os colaboradores tenham conhecimento a respeito de como as pessoas percebem seu desempenho, suas atitudes e competências.
    Essa mudança está fundamentada no conceito de

    a) desenvolvimento
    b) inovação
    c) recompensa
    d) retroação
    e) transformação

     

    Comentário:

     

    Trata-se da retroação, que nada mais é do que o retorno da informação para o próprio funcionário, para que ele possa ajustar seu
    desempenho.

    Não diria nem que essa questão cobra teoria de gestão de pessoas. É o simples conhecimento de um termo da língua portuguesa.

     

    GABARITO: D.

     

    Prof. Carlos Xavier

  • Cap 6 Gestão por desempenho 

    4. Métodos modernos 

    4.2. Avaliação participativo por objetivos (apo) página 173

    3 edição. Gestão de pessoAs para concurso - Andreia Ribas 

  • Nas avaliações de desempenho mais modernas, não só os subordinados são avaliados mas também  os gerentes e superiores. Pois, esses também devem estar cientes dos  seus acertos e erros por meio de feedbacks ( retroação). 

  • Retroação é feedback!

  • O FATO DE SER DEMOCRÁTICA NÃO EXTINGUE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DESCENDENTE DO LIDER/GERENTE. A IDEIA É DE CUMULAR E NÃO DE DISPERSAR TIPOS DE AVALIAÇÕES DE DESEMPENHO. TODAS AS FORMAS DE AVALIAÇÃO PROPORCIONA UMA RETROAÇÃO (FEEDBACK) PARA CADA PESSOA A RESPEITO DO SEU DESEMPENHO AVALIADO. ATÉ MESMO A "AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO" DA VIZINHA FOFOQUEIRA!...

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Retroação é feedback!

    Retroação é feedback!

    Retroação é feedback!

    Retroação é feedback!

  • retroação em gestão de pessoas é FEEDBACK!!!

    Cespe quis tentar colocar no sentido de retroagir, ser ruim. Cuidado.

  • Corrigindo a assertiva:

    A avaliação de gerentes e superiores, devido ao fato de permitir que o comando arbitrário seja substituído por uma nova forma de atuação democrática, também pode ser considerada uma forma de retroação (=feedback).

  • A avaliação para cima, como é chamada, permite que a equipe avalie como o seu líder conduziu os trabalhos proporcionando os meios e recursos necessários para o alcance da metas e objetivos e como essa liderança poderia ser incrementada para aprimorar a eficácia da equipe e melhorar os resultados. 
    Tal procedimento pode favorecer intercâmbios entre líder e liderados permitindo atualizações do estilo de liderança, a forma de motivar, de comunicar, dentre outros aspectos que promoverão relações de trabalho mais amistosas e efetivas. 
    Assim o comando arbitrário é substituído por uma atuação mis democrática, consultiva e participativa justamente pela retroalimentação de dados obtida pela avaliação dos gerentes e superiores.

    GABARITO: ERRADO

  • A avaliação de gerentes e superiores,/ devido ao fato de permitir que o comando arbitrário seja substituído por uma nova forma de atuação democrática, / não pode ser considerada uma forma de retroação.


ID
2133184
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.

Na definição do escopo de um projeto, é desnecessário explicitar o que não será entregue, uma vez que as melhores práticas de gerenciamento de projetos recomendam que sejam enfatizados somente os produtos entregáveis.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o PMBok 5ª ed., o escopo é a soma dos produtos, serviços e resultados a serem fornecidos na forma de projeto. Sendo ele referindo-se a:

     

    - Escopo do projeto – O trabalho que deve ser realizado para entregar um produto, serviço ou resultado com as funcionalidades e funções especificadas. As vezes, este termo é visto como incluindo o escopo do produto; e

    - Escopo do produto – As características e funções que caracterizam um produto, serviço ou resultado.

     

    Esta etapa do gerenciamento está relacionada principalmente com a definição e controle do que está e do que não está incluso no projeto, pois pretende-se entregar exatamente o que foi solicitado no projeto.

     

    Fonte: http://www.diegomacedo.com.br/gerenciamento-do-escopo-do-projeto-pmbok-5a-ed/

  • O gerenciamento do escopo do projeto inclui os processos necessários para assegurar que o projeto inclui todo o trabalho necessário, e apenas o necessário, para terminar o projeto com sucesso. O gerenciamento do escopo do projeto está relacionado principalmente com a definição e controle do que está e do que não está incluso no projeto.

    Fonte: Pmbok 5ª Ed, página 105.

  • CERTO
    Definir o escopo, e também o NÃO-ESCOPO

  • Nem todos os requisitos vão estar no escopo → limites do projeto
    Deve selecionar os requisitos finais

     

  • ERRADO

     

    "O gerenciamento do escopo do projeto está relacionado principalmente com a definição e controle do que está e do que não está
    incluso no projeto."

     

    (Guia PMBOK®) — Quinta Edição , pág. 105

  • O gerenciamento do escopo do projeto inclui os processos necessários para assegurar que o projeto inclui todo o trabalho necessário, e apenas o necessário, para terminar o projeto com sucesso. O gerenciamento do escopo do projeto está relacionado principalmente com a definição e controle do que está e do que não está incluso no projeto.

    PMBOK 5.

  • Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.

    "Na definição do escopo de um projeto, é desnecessário explicitar o que não será entregueerrado

    " uma vez que as melhores práticas de ger. de projetos recomendam que sejam enfatizados somente os produtos entregáveis" certo

    obs -> O gerenciamento do escopo do projeto inclui os processos necessários para assegurar que o projeto inclui todo o trabalho necessário, e apenas o necessário, para terminar o projeto com sucesso. O gerenciamento do escopo do projeto está relacionado principalmente com a definição e controle do que  está e do que não incluso no projeto. - Pmbok 5ª 

     

    Conclusão: questão errada!

  • RESUMINDO: incluir o trabalho necessário e apenas o necessário para terminar o projeto / definição do que está e o que não está incluso no projeto

     


ID
2133196
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.

Dois projetos que entregam o mesmo produto podem ser diferentes, uma vez que cada projeto possui sua singularidade em função do contexto e do grau de dificuldade que oferece para sua execução.

Alternativas
Comentários
  • Embora elementos repetitivos possam estar presentes em algumas entregas e atividades do projeto, esta repetição não muda as características fundamentais e exclusivas do trabalho do projeto.

     

    FONTE: PMBOK 5a. edição.

  • CERTO

    Embora elementos repetitivos possam estar presentes em algumas entregas e atividades do projeto,
    esta repetição não muda as características fundamentais e exclusivas do trabalho do projeto
    . Por exemplo,
    prédios de escritórios podem ser construídos com materiais idênticos ou similares e pelas mesmas equipes
    ou equipes diferentes. Entretanto, cada projeto de prédio é único, com uma localização diferente, um design
    diferente, circunstâncias e situações diferentes, partes interessadas diferentes, etc.

     

    PMBOK 5a. edição.

  • CTRL C , CTRL V do PMBOK 5 !

     


ID
2133199
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.

O ciclo de vida de um produto é constituído das seguintes fases: iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento.

Alternativas
Comentários
  • Esses são os cinco grupos de processos de gestão de projetos e estão ligados uns aos outros por suas respectivas entradas e saídas, onde o resultado final de um processo constitui o início de outro.

    Processos de iniciação: define e autoriza o projeto ou uma fase dele

    Processos de planejamento: esclarece e aprimora os objetivos, planejando as ações necessárias para realizá-los.

    Processos de execução: integra pessoas e outros recursos para produzir as entregas e informações sobre o desempenho do respectivo projeto.

    Processos de monitoramento e controle: mensura e monitora com frequência o progresso do projeto, a fim de identificar possíveis variações e discrepâncias em relação ao plano inicial e corrigi-las quando necessário.

    Processos de encerramento: Finaliza todas as atividades de todos os grupos de processos de gestão do projeto, visando completar formalmente o respectivo projeto (ou uma fase dele) e formalizar a aceitação do produto, serviço ou resultado para o qual ele foi dedicado.

    Fonte:http://www.venki.com.br/blog/processos-de-gestao-de-projetos/

  • Pegadinha das feias!

    Segundo Rodrigo Rennó, "o ciclo de vida de um projeto aponta as fases que devem ser executadas desde o início de um projeto até o seu encerramento. Já o ciclo de vida de um produto é determinado pelo período entre seu lançamento no mercado e sua retirada de comercialização". Ou seja, a banca apresentou o ciclo de vida de um projeto e quis confundir o candidato com o ciclo de vida de um produto.

    Fonte: RENNÓ, Rodrigo. Administração geral para concursos: teoria e mais 800 questões. 2.ed. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2015. p. 494.

  • Gab. E

     

    Os projetos têm diversas fases, desde seu início até seu final. Este conjunto de fases é chamado de ciclo de vida do projeto. Este é composto
    das fases: início do projeto, organização e preparação, execução e encerramento.

     

    Fonte: Estratégia - Rennó

    Características do ciclo de vida do projeto:
    Os projetos variam em tamanho e complexidade. Todos os projetos podem ser mapeados para a estrutura genérica de ciclo de vida a seguir (veja a Figura 2-8):

    • Início do projeto
    • Organização e preparação,
    • Execução do trabalho do projeto, e
    • Encerramento do projeto.


    Fonte: PMBOK 5° ed. pág. 38

  • FASES PROJETO

    1. Iniciação– Reconhecer um projeto ou fase inicial, com comprometimento a sua execução preliminar. Estudar a viabilidade de realiza, determinar o objetivo a ser alcançado; juntamente com as expectativas dos usuários, clientes, direção e outros. Definindo o escopo geral do projeto, selecionando os integrantes e formalizando a constituição do projeto.

    2. Planejamento– Manter o esquema de trabalho viável para atingir os objetivos. Detalhamento do escopo em resultados, prazos e recursos. Listando as atividades necessárias para atingir os objetivos. Seqüenciar processos facilitadores com cronograma e orçamento viável conforme os recursos disponíveis, obtendo a aprovação dos envolvidos e interessados no projeto.

    3. Execução– Coordenação de pessoas e recursos. Gerenciar a equipe, reunindo os integrantes para informar os envolvidos e interessados com o intuito de solucionar conflitos durante a execução. Assegurando os recursos necessários. Aqui executa-se o trabalho planejado. O gerente usa as informações surgidas na linha de base (default = padrão) para medir e controlar o desempenho da equipe, lembrando que quanto maior o tempo gasto maiores serão os cursos, e ênfase demasiada com o controle estenderá o cronograma.

    Linha de base é o plano original detalhada para orientar em qual fase do projeto se está. Linha de base do escopo: declaração do escopo. Linha de base do custo: orçamento do projeto. Linha de base do cronograma: diagrama de rede e gráfico de Gantt. Plano de gerenciamento do projeto é o produto final do planejamento.

    4. Monitoramento e Controle– Assegurar o cumprimento dos objetivos, monitoramento e avaliação do progresso para melhoria das ações. Monitoramento dos desvios de atividades, tempo e custos; tomando ações corretas para harmonizar o executado e programado. Avaliando a necessidade de alterações diversas no projeto, e reprogramá-lo se necessário, ajustando o nível de recursos e proceder os ajustes necessários e obter a aprovação dos patrocinadores do projeto.

    Na fase de monitoramento deve-se ajustar o processo continuo da equipe. Na fase do monitoramento deve-se seguir os seguintes passos:

    Comparação com as linhas-base de custo, prazo e escopo.

    Identificar qualquer variações das linhas-base.

    Responder conforme as necessidade.

    Sempre se seguindo os níveis de monitoramento e avaliação.

    O gerenciamento deve revisar o progresso em comparação com as linhas de base, buscando resolver imediatamente os conflitos.

    Para a alta gerência o custo e o programa são as principais preocupações, sendo assessorados pelo departamento contábil ao monitorar os custos.

    As principais ferramentas e técnicas para monitorar e controlar os projetos. São: Estruturas de Análise: AEP x EAO x EAC. Redes de Precedência – PERT-COM. Diagrama de Gantt. Listagens de Datas e Folgas. Listagens de Recursos e Atribuições. Fluxo de Caixa. Análise de Riscos. Earned Value Management – EVM. Curva S. Indicadores de Desempenho. SW de Gerenciamento – Custos – Riscos – Simulação.

     

  • Ciclo de vida do produto:

    Introdução: é a fase inicial da vida do produto ou o período em que o produto é lançado no mercado, esta fase tem como característica: baixo volume de produção e de vendas.

    Crescimento: o produto começa a firmar-se no mercado ou período de aceitação pelo mercado. Nesse estágio surgem os concorrentes.

    Maturidade: período de baixo crescimento nas vendas. Os níveis de lucro tornam-se estáveis ou diminuem, em função dos gastos que a empresa tem para defender o produto da concorrência. Quando o produto atinge a saturação às características de competição se tornam mais acirradas.

    Declínio: o produto passa a perder participação no mercado, ou seja, é quando as vendas e os lucros começam a cair.

     

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/o-ciclo-de-vida-do-produto/81718/

  • GAB:ERRADO

     

    Nunca confunda:
    Grupos de processos:IPEME
    com
    Ciclo de vida do Projeto:IOEE

     

    IPEME: INICIAÇÃO, PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO, MONITORAMENTO E CONTROL e ENCERRAMENTO
    IOEE: INICIO DO PROJETO, ORGANIZAÇÃO E PREPARAÇÃO, EXECUÇÃO DO TRABALHO DO PROJETO e ENCERRAMENTO DO PROJETO 
    (PMBOK5, pagina 39 e 5)

  • Duplamente errada.

    nao en produto

    e nao sao essas fases d ciclo

  • li projeto... aff

  • Grupos de processos - 5 (o que a questão traz)

    Ciclo de vida - 4 fases

  • ciclo de vida do projeto:

    • Início do projeto,

    • Organização e preparação,

    • Execução do trabalho do projeto, e

    • Encerramento do projeto.

    grupos de processos de gerenciamento de projetos:

    Iniciação

    Planejamento

    execução

    monitoramento e controle

    Encerramento.

     

    O ciclo de vida de um produto é constituído das seguintes fases: iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento.

    Errada! esses são os grupos de processos de gerenciamento d eprojetos. Sobre ciclo de vida de produto não vi nada no PMBOK 5.

  • Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.

     

    O ciclo de vida de um produto é constituído das seguintes fases: iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento. -> Frase errada!

     

    O ciclo de vida de um projeto é constituído das seguintes fases: iniciação, planejamento, execução e encerramento. -> Frase correta!

  • Ciclo de Vida de um Projeto x Ciclo de Vida de um Produto


    O ciclo de vida de um projeto indica as fases que são executadas do início de um projeto até o seu final. Um projeto, como sabemos, tem um prazo para
    ser finalizado. No caso do ciclo de vida de um produto, isto não acontece. Um produto pode ficar à venda por um tempo indeterminado. Existem produtos que estão à venda há décadas, como o Leite Moça, a Kombi, dentre outros.

    Ou seja, o ciclo de vida de um produto engloba desde o período do lançamento no mercado até sua retirada. De acordo com o PMBOK: “O ciclo de vida do produto consiste em fases do produto, geralmente sequenciais e não sobrepostas, determinadas pela necessidade de produção e controle da organização. A última fase do ciclo de vida de um produto é geralmente a retirada de circulação do produto. Geralmente o ciclo de vida de um projeto está contido em um ou mais ciclos de vida do produto. É necessário ter cuidado para distinguir o ciclo de vida do projeto do ciclo de vida do produto.”

    Fique então alerta: o ciclo de produto normalmente é muito maior do que o ciclo de vida de um projeto. E dentro deste ciclo de vida do produto podemos ter dezenas, até centenas de projetos envolvidos. Cada mudança de embalagem, de mudança tecnológica, pode envolver projetos distintos que possibilitarão o produto continuar sendo vendido. O Leite de Moça, por exemplo, já passou por diversas mudanças (seja de embalagem ou de rótulo) e está ai “vivinho da silva”. Cada mudança de rótulo envolveu um projeto específico.

    Fonte: Rodrigo Rennó

  • Ai meu cacete! Errar uma questão dessas há uma semana da prova é pedir pra desistir! :(

  • Pelo contrário, Vanessa, pois agora vc não erra mais.

  • Ciclo de vida do produto / Product Life Cycle. A série de fases que representam a evolução de um produto,
    da sua concepção à entrega, crescimento, maturidade, e retirada.

     

    Fonte: pmbok - v 5ª - pag 553.

     

    go ahead!!

  • GAB:E

     

    Os grupos de processos, de acordo com o PMBOK, são os seguintes:
    iniciação, planejamento, monitoramento e controle e o encerramento
     

     

     

    Ciclo de vida de um projeto pode ser descrito, de acordo com o guia PMBOK:Início do Projeto;
    -Organização e Preparação;
    -Execução do trabalho do projeto;
    -Encerramento do projeto
     

     

  • GAB E 

    Ciclo de vida do produto / Product Life Cycle. A série de fases que representam a evolução de um produto,
    da sua concepção à entrega, crescimento, maturidade, e retirada.


    Ciclo de vida do projeto / Project Life Cycle. A série de fases pelas quais um projeto passa, do início ao término.

    PMBOK 5

  • Não confundir Produto com Projeto.

  • I C M D

    gab E

  • Falou em controle / monitoramento pense em processo, e não em projeto, produto ou qualquer outra coisa. Isso me ajuda a matar várias questões.

    Resposta: errado.

  • Gab Errado.

    A questão trata do ciclo de vida do PRODUTO, que o PMBOK define (sem pormenorizar as fases):

    Ciclo de vida do produto / Product Life Cycle: série de fases que representam a evolução de um produto, da sua concepção à entrega, crescimento, maturidade e retirada.

    Já o ciclo de vida do PROJETO é aquele constituído de 4 fases, a saber: Início, Organização e Preparação, Execução do trabalho e Encerramento.

    Ainda deveremos conhecer os GRUPOS DE PROCESSOS que são 5: Iniciação, Planejamento, Execução, Controle e monitoramento e Encerramento.

    Guia PMBOK 6ª Edição


ID
2133202
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

A realização da análise de processos é indicada em momentos de introdução e uso de novas tecnologias, de reorganizações corporativas e de percepção da existência de problemas de desempenho.

Alternativas
Comentários
  • A análise de processos pode ser realizada em resposta a desvios em desempenho de processos ou acionada por eventos externos ou temporais (análise programada)

     

    Estratégia organizacional
    É comum as organizações regularmente atualizarem seus planos estratégicos, pesquisarem o mercado e o cenário de negócio para novas oportunidades e estabelecerem novas metas. Muitas dessas metas impactam a estrutura ou objetivos da organização e, portanto, os processos. Processos normalmente demandam uma revisão após alterações na estratégia organizacional.
     

    Problemas de desempenho
    Quando desvios no desempenho do processo são identificados, a análise de processos permite fundamentar decisões sobre ações corretivas ou elaboração de uma proposta para mudança do processo. Problemas de desempenho podem se manifestar de várias formas, por exemplo, qualidade não aceitável do produto ou serviço, ou não cumprimento de requisitos regulatórios de processos. Quando surgem problemas de desempenho, a análise de processos pode ajudar na identificação das causas-raiz.
     

    Novas tecnologias
    Avanços na tecnologia podem impactar positiva ou negativamente o desempenho de processos. A análise de processos contribui para avaliar como as novas tecnologias serão empregadas. Isso inclui uma compreensão de como e onde as novas tecnologias devem ser aplicadas para obter o máximo de benefício para a organização e qual será o impacto em outros processos
     

    Fusão | aquisição | cisão
    Fusões, aquisições e cisões de negócio frequentemente resultam em processos desarticulados. A fim de obter o melhor resultado em fusões, aquisições e cisões, a análise de processos é uma etapa fundamental para estabelecer a capacidade requerida pela entidade resultante e, ao mesmo tempo, eliminar lacunas e redundâncias. No caso de cisões, a análise de processos pode ajudar a assegurar que os processos críticos sobreviverão nas entidades resultantes

     

    Mudanças em regulamentações
    Mudanças nas condições econômicas, estratégias de mercado e também em regulamentações podem rapidamente resultar em processos que já não mais satisfaçam seu desenho original. Muitas vezes, entidades regulatórias que regem os negócios criam ou alteram regulamentações que exigem mudanças em processos de negócio. Realizar a análise de processos permite entender as mudanças regulatórias e administrar risco, controlar custos e minimizar o impacto no negócio. Organizações que atingem um alto nível de gerenciamento de processos podem buscar por
    oportunidades para integrar processos de suporte à regulamentação com controles de qualidade e, assim, obter economia de custos em comparação a organizações que tradicionalmente veem a conformidade regulatória como um complemento caro
     

    Fonte: CBOK

     

     

     

  • A análise de processos de negócio procura avaliar a respectiva eficiência e eficácia deles. Eficiência - o processo foi executado gastando a menor quantidade de recursos possíveis. Eficácia - o processo cumpre sua finalidade agregando valor para a organização.

    Logo todas as vezes que fomos introduzir novas tecnologias na organização ou percebemos a existência de problemas de desempenho nos processos conforme ressalta a assertiva, é interessante fazermos um análise do processo de negócio. 

    Gabarito: C

  • resçposta na pagina 108 do ABPMP.

  • PADIM REFINA

    Planejamento

    Análise

    Desenho

    Implementação

    Mensuração

    Refinamento


ID
2133205
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

Na análise de processos, o desenho do novo processo (to be) é condição para a utilização da técnica de análise de lacunas (gap analysis).

Alternativas
Comentários
  • A análise de lacunas (gap analysis) tem como objetivo avaliar a eficiência de unidades de conservação já existentes .

  • Em poucas palavras a análise de lacunas nada mais é do que a leitura de cada clásula de ISO 27001 e a análise dos requisitos existente, para determinar se já estão implementados ou não. Dela pode gerir resultados de avaliação como, por exemplo, requisitos parcialmente implementados, requisitos implementados, mas não medidos entre outros.

    Portanto não precisa usar a técnica to-be para utilizá-la.

    Gabarito: E

  • Mapear               Análise               Desenho

      as is                                                 To be

    presente                                            Futuro

  • Acredito que o erro da questão está em misturar o desenho do processo com a análise quando na verdade são momentos diferentes, primeiro a análise (as-is) e depois o desenho(to-be), ele fez um mistureba ai.
    Com relação à técnica de análise de lacunas (gap analysis), o desenho do novo processo (to be) é condição para a utilização da técnica de análise de lacunas (gap analysis), já que uma técnica comparativa.

  • Interpretei assim:

     

    Para a utilização da técnica de análise de lacunas (gap analysis), preciso NECESSARIAMENTE (é condição)

    do desenho do novo processo (to be)? Não é o único método.

     

    Gabarito: Errado

  • PRIMEIRO É FEITO O (AS IS) PARA DEPOIS SE FAZER O (TO BE) E ASSIM ANALISAR  OS (GAPS).

  • A questão está errada, pois ela fala que na análise de processos o desenho do novo processo é condição para utilizar a técnica da análise de lacunas(gap analysis), mas o que é que tem que ser feito primeiro? o AS IS. Então a questão está errada por não contemplar essa etapa do AS IS, mas somente a do TO BE; a condição é que vc saiba como o processo é e como ele será, tem que ter os dois momentos (AS IS e TO BE), senão não tem como fazer a análise de gap. 

     

     

  • Gente, bom dia, alguém pode por favor indicar uma literatura desta matéria? Desde já agradeço.

  • Gabarito: ERRADO 

    -

     Análise de Lacunas [Gap], também conhecida como Gap Analysis: Em BPM: Compara a diferença entre 2 processos, tipicamente entre o Antigo AS IS e o novo TO BE;

    -

    Definição AS IS: É o trabalho de levantamento e documentação da situação atual do processo, comumente chamado de mapeamento de processos AS IS, a qual é representada em fluxo ou diagrama. Nesta mesma oportunidade levantam-se também os problemas ou fragilidades, bem como as oportunidades de melhoria do processo. 

    -

    Definição TO BE: É o trabalho de discussão, definição e documentação da situação futura do processo, comumente chamado de TO BE, a qual é representada em fluxo ou diagrama – também chamado de redesenho ou modelagem.

    -

    Dispónível em: http://www.venki.com.br/blog/mapeamento-de-processos-to-be/ 

    Dispónível em: http://www.programainfotv.com.br/artigos/chico_rocha/implantacao_processos_negocios/implantacao

    _processos_negocios_2.html

    -

    -

    Não se deixem vencer pelo mal, mas vençam o mal com o bem. Romanos 12:21 (BíBLIA) 

     

  • Pessoal, pelo que entendi a técnica do gap analysis é executada depois que já foram levantadas as definições do processo (AS-IS) e que foi desenhado seu modelo futuro (TO-BE) certo?

    Sendo assim, interpretar que Na análise de processos, o desenho do novo processo (to be) é condição para a utilização da técnica de análise de lacunas (gap analysis) não está errado.

    Já que uma condição é que se tenha levantado as definições de como ele está hoje (AS-IS) e a outra condição que se tenha desenhado seu modelo futuro (TO-BE).

    A questão não diz que é a única condição e sim que é condição.

    Sendo assim essa questão seria passivel de anulação ou o erro estaria em outro lugar? Alguém poderia iluminar os caminhos?


    Grata

  • O que é a análise GAP?
    A análise GAP é um método de avaliação do padrão de negócios atual com os melhores padrões para entender se nosso negócio está cumprindo com a prática padrão ou falta em algum lugar. Encontra-se entre onde estamos e onde queremos ser. Mostra a diferença entre o estado futuro ideal (to be) e seu estado atual (AS IS). Ao fazer análises GAP, uma organização pode atuar em conformidade para avançar em direção ao objetivo. No entanto, uma análise de lacunas não fornece o plano de ação, mas fornece apenas o fundamento do entendimento necessário para criá-lo.

    Sendo assim, gabarito Errado, pois é análise GAP não está condicionada ao plano de ação desejado (to be).

    http://www.buzzanalysis.com/2016/07/31/gap-analysis-what-and-how-all-you-need-to-know/

  • Para verificar se há gaps basta o as-is. Como é possível avaliar Gap em um processo desejado to be?
  • Realização de uma análise prévia dos processos atuais (gap analysis)


    Fonte: implantando a governnaça de T.I - Aragon - pag 73.


    Dica: processos atuais > as-is > gap analysis ;-)



    Go ahead!!!!


  • Para se analisar um gap são necessários o desenho atual (to be) e o visualizado ( as is).

  • Na análise de processos, o desenho do novo processo (to be) é condição para a utilização da técnica de análise de lacunas (gap analysis). Resposta: Errado.

    Condição não! Você pode até alterar o seu desenho futuro com base nos estudos realizados, mas a lacuna é percebida no momento atual (as is).


ID
2133208
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

No refinamento de processos, devem-se considerar, pelo menos, os seguintes vetores: a melhoria do desempenho, o custeio de atividades e o relacionamento com o cliente.

Alternativas
Comentários
  • Refinamento de Processos

    E neste momento que se dará início a melhoria contínua dos processos. Ao se analisar o monitoramento da fase anterior e perceber se os objetivos estratégicos estão ou não sendo alcançados, se as metas definidas na modelagem estão sendo atingidas em relação aos resultados realmente observados na prática.

    O refinamento de processos também pode ser chamado de uma transformação dos processos por meio de uma evolução planejada e sempre monitorada em relação aos resultados medidos. O foco deve estar na melhoria do desempenho, na redução de custos e no atendimento das necessidades dos clientes e do relacionamento com eles.

    É por isso que toda esta cadeia de atividades se chama Ciclo de Vida BPM: voltamos ao início! Agora que está tudo implantado e em andamento, vamos analisar novamente os processos, verificar se estão alinhados com os objetivos estratégicos e ir refinando continuamente, sempre com o objetivo de entregar o maior valor percebido ao cliente, gerando mais lucro para a empresa!

    Nesse contexto, fica claro que não só a análise e modelagem, mas, da mesma forma, o monitoramento vai depender do uso de boas ferramentas BPM, ágeis, intuitivas e transparentes.

     

    Gab: CERTO

     

    Fonte:http://www.venki.com.br/blog/ciclo-de-vida-bpm/

     

  • Refinamento: é neste momento que se dará a melhoria continua dos processos. O foco deve estar na melhoria do desempenho, na redução de custos e no atendimento das necessidades dos clientes e do relacionamento com eles.

  • CERTO

    "O refinamento de processos também pode ser chamado de uma transformação dos processos por meio de uma evolução planejada e sempre monitorada em relação aos resultados medidos. O foco deve estar na melhoria do desempenho, na redução de custos e no atendimento das necessidades dos clientes e do relacionamento com eles."

    FONTE: Site Heflo - Wallace Oliveira

  • O REFINAMENTO DE PROCESSOS é a última fase do ciclo de vida do processo...

    "Neste momento que se dará início a melhoria contínua dos processos.

    O foco deve estar na melhoria do desempenho, na redução de custos e no atendimento das necessidades dos clientes e do relacionamento com eles."

     

    Fonte: https://www.heflo.com/pt-br/bpm/ciclo-de-vida-bpm/

  • Ciclo de vida do gerenciamento de processos:

     

    > Planejamento e estratégia

    > Análise de processos de negócio

    > Desenho e modelagem

    > Implementação de processos

    > MONITORAMENTO E CONTROLE

    > Refinamento de processos

     

    >>Monitoramento e controle: Mede e monitora o processo, podendo gerar atividades de melhoria, redesenho ou reengenharia.

     

    Fonte: concuseiro LV

  • CICLO DE VIDA DE UM PROCESSO

    ·        Planejamento: Na etapa de planejamento é feito o alinhamento estratégico dos processos. Desenvolve-se um plano e uma estratégia específicos para os processos da organização.

    ·        Análise: A etapa de análise tem por objetivo identificar os objetivos, as dificuldades e as responsabilidades atribuídas aos processos existentes

    ·        Desenho: Uma vez que os processos atuais estejam devidamente compreendidos chega a hora do desenho (ou redesenho) dos processos. Essa etapa dá início a um ambiente que propicia a implantação de melhorias e de mudanças na forma pela qual a organização realiza as suas atividades.

    ·        Implementação: Conjunto de ações para a implantação dos processos que foram modelados (desenhados) na etapa anterior.

    ·        Monitoramento e controle: Execução das atividades de monitoramento que foram planejadas e implantadas.

    ·        Refinamento: Etapa responsável pela inovação e transformação dos processos a partir do monitoramento e controle. Realiza a gestão da mudança e promove a melhoria contínua e a otimização dos processos.

    A questão trata da última fase do ciclo de vida.

  • e se eu for refinar um processo secundário que não tem relação direta com cliente, sei lá, acho que está questão dá margem pra recurso


ID
2133214
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

Atividades somente representam um processo quando dispostas em uma sequência lógica de execução para o alcance de um ou mais resultados.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a norma ISO 9001:2008, processo é "um conjunto de atividades inter-relacionadas ou interativas que transforma insumos (entradas) em produtos (saídas)".
     

    De acordo com Davenport, um processo é uma série de atividades estruturadas para produzir um produto ou serviço para um cliente ou mercado em particular

     

    Fonte: Renato Fenili
     

  • Enquanto as atividades representam a disposição física do trabalho efetivamente realizado e a forma de fazê-lo, os processos representam uma composição lógica dessas atividades.

     

    Gabarito: Certo

     

    Fonte: CBOK 3.0

  • 2014 - TCDF

    O modelo de negócio é definido como um desenho das atividades sequenciadas geradas por entradas e que geram também saídas, apoiadas por artefatos específicos.

    Errada

     

    mas esse somente aí na questao quebra qualquer um

     

    tem que ser muito macho pra colocar certa

     

    eu nao fui

     

    hahaha

  • Gab: Certo

     

    Darei um exemplo para ficar mais fácil de entender, mas se algo estiver errado é só me avisar pessoal. Vejam:

     

    Eu ligo pro BOB's e peço um lanche...

    o atendente anota o pedido e envia pra cozinha...

    na cozinha o lanche é preparado e embalado...

    o entregador pega o lanche, faz a entrega e recebe o dinheiro...

    o dinheiro vai para o caixa...

    outra pessoa liga e pede um lanche... e começa tudo de novo...

     

    Temos uma sequência de atividades inter-relacionadas que caracterizam o processo.

    Podemos visualizar no exemplo: entradas >>> processamento >>> saídas >>> retroalimentação

     

  • CERTO

    "....um processo é um conjunto de atividades inter-relacionadas que busca gerar valor ao cliente."

    -Rodrigo Rennó (2013).

  • CERTO

    A sequência das atividades devem ser sempre estruturadas (fluxograma), de modo que essa sequência seja perceptível e compreensível a todos os operadores do processo. Mesmo que tenham vários caminhos a serem tomados no fluxo das atividades, deve-se estruturar esses caminhos. As decisões programadas são exemplo desse tipo de estruturação.

  • Certo

    Atividades: Conjunto ordenado de tarefas.

  • estou amando as respostas do povo daqui


ID
2133217
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

A medição, o monitoramento, o controle, a garantia da eficiência e a eficácia da organização são características dos processos de apoio.

Alternativas
Comentários
  • Processo de gerenciamento
    Tem o propósito de para medir, monitorar, controlar atividades e administrar o presente e o futuro do negócio. Processos de gerenciamento, assim como os processos de suporte, não agregam valor diretamente para os clientes, mas são necessários para assegurar que a organização opere de acordo com seus objetivos e metas de desempenho. Podem estar associados a áreas funcionais ou serem interfuncionais.
     

    Fonte: CBOK

  • Há três tipos de processos:

    1 - Primários - que mostra a atividade fim da organização. Ex: Realizar Transferência de Recursos Fundo a Fundo,

    2 - Suporte - que auxiliam os primários, mas não geram valor diretamente para o cliente. Ex: Gerenciamento de recursos humanos.

    3 - Gerenciamento/Governança - usados para medir, monitorar os processos. Ex: Gerenciamento de riscos.

    Portanto a assertiva descreve os processos de gerenciamento e não de apoio (suporte).

    Gabarito: E

  • GAB: ERRADO

    A medição, o monitoramento, o controle, a garantia da eficiência e a eficácia da organização são características dos processos de GERENCIAMENTO.

     

    PARA COMPLEMENTAR:

     

    Os processos de apoio representam uma actividade interna, geralmente transversal, permitindo assegurar o bom funcionamento da empresa. Os processos de apoio são geralmente invisíveis para o cliente (beneficiário). Pode tratar-se, por exemplo, da gestão financeira, da gestão de recursos humanos, a formação, etc.

  • Errada. são do processo de gerenciamento: tem o propósito de medir, monitorar, controlar atividades e administrar o presente e o futuro do negócio. São necessários para asegurar que a organização opere de acordo com os seus objetivos e metas de desempenho. Asseguram que processos primarios e de suportes atijam as sua metas.

  • 2015 - TJDF

    Os processos que fornecem valor a outros processos em detrimento do cliente são considerados processos de suporte. Esses processos não entregam valor ao cliente.

    certa

     

    Processos primários são de natureza interfuncional e compõem a cadeia de valor. São utilizados para medir, monitorar e controlar atividades de negócio.

    Errada

     

     

  • Errada

    A medição, o monitoramento, o controle, a garantia da eficiência e a eficácia da organização são características dos processos: primários (finalísticos) , de suporte (apoio) e de gestão.


ID
2133220
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.

No desenho de processos, são desenvolvidas as atividades necessárias para a criação de representações dos processos já existentes ou ainda em fase de projeto.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com esse guia, a modelagem de processos combina uma série de atividades e habilidades que fornecem visão e entendimento dos processos, possibilitando a realização da análise, do desenho e da medição de desempenho. A modelagem de processos de negócio nada mais é que um conjunto de atividades necessárias para a criação de representações de processos existentes, ou que ainda estão em planejamento ou sendo projetadas (CAPOTE, 2011)

     

    Fonte: http://bdm.unb.br/bitstream/10483/8807/1/2014_JessicaSousaSilva.pdf

     

  • isso e redesenho

  • Gab : Errado
    Fazer o que está feito é copia !
      No desenho de processos, são  desenvolvidas as atividades necessárias para a criação de representações dos processos já existentes
    Isso é Redesenho !

  • O desenho de processos é a definição formal de objetivos e a organização das atividades, regras necessárias para produzir um
    resultado desejado. Inclui o ordenamento das atividades em um fluxo com base nos relacionamentos das atividades e a identificação de competências, equipamento e suporte necessários para executar as atividades.


    Redesenho de processos é o repensar ponta a ponta sobre o que o processo está realizando atualmente e levar a mudanças significativas com base no processo atual.

     

    Gabarito: Errado

     

    Fonte CBOK 3.0

  • errada.

     

    o desenho do processo é a criação de um novo processo alinhado com a estratégia de negócio e ao foco do cliente.

    No desenho de processos, são desenvolvidas as atividades necessárias para a criação de representações dos processos já existentes ou ainda em fase de projeto. Errada, Seria modelagem de processos e não desenho.

  • "para o guia CBOK o DESENHO se refere mais à criação de especificações para porecessos, enquanto a MODELAGEM se refere às atividades criadas para materialização do processo."
    PALUDO, ADM GERAL PARA AFT.

  • Na minha opinião o erro está em JÁ EXISTENTES

  • Gab: Errado

     

    Corrigindo: No desenho de processos, são desenvolvidas as atividades necessárias para a criação de representações dos processos em fase de projeto.

     

    Nos processos já existentes devemos utilizar o Redesenho.

  • ERRADA

     

    O CORRETO SERIA A MODELAGEM DE PROCESSOS QUE CORRESPONDE AO MAPEAMENTO.

     

    MODELAGEM DE PROCESSOS ------------------------> CRIA REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS DOS PROCESSOS EXISTENTES OU PROPOSTOS (AS-IS).

     

    DESENHO DE PROCESSOS ----------------------------> CRIA ESPECIFICAÇÕES PARA PROCESSOS NOVOS (TO-BE).

     

    FONTE: PROFESSOR RAFAEL BARBOSA.

  • Gabarito Errado!


    O Guia CBOK trata do chamado ciclo de vida dos processos. Nele, constam seis etapas, dentre as quais nos interessam duas:


    Desenho: criação especificações processos novos ou modificados

    Modelagem: representação de ponta a ponta dos processos existentes ou propostos;


    Logo, a questão versa sobre modelagem, não desenho. Cumpre ressaltar que o termo redesenho não é tratado pelo guia CBOK, sendo essa definição estranha a melhor doutrina aplicável ao tema da gestão de processos. Muitas vezes, o termo redesenho pode guindar o pensamento doutrinário para processos relacionados à reengenharia.


    Esse assunto já foi tratado em outros comentários dos colegas, mas vale a correção e, acima de tudo, a reflexão de que os comentários do QC formam uma importante biblioteca para pesquisa e aprendizado. Sempre que trouxer designações acadêmicas, traga junto as fontes doutrinárias. Administração não é subjetividade, é ciência social aplicada!


    créditos: guia CBOK e facebbok.com/admfederal

  • Desenho de processos é a concepção de novos processos de negócio e a especificação de como esses funcionarão, serão medidos, controlados e gerenciados.

    CBOK,2013

  • ERRADO

    P/ REPRESENTAR UM PROCESSO JÁ EXISTENTE---------------> FLUXOGRAMA

    P/ REPRESENTAR PROCESSOS NOVOS OU MODIFICADOS------> DESENHO

    "O desenho de processos será baseado na ideia de que o estado atual deve ser desafiado e que o processo precisa ser melhorado.Tudo deve ser analisado e revisto como oportunidade para reduzir esforço, melhorar qualidade, eliminar problemas, aumentar produtividade, eliminar desperdícios e defeitos, e inovar. " -CBOK 2013.

    OBS: Para desenhar precisamos conhecer a situação atual (AS-IS).

  • No desenho de processos, são desenvolvidas as atividades necessárias para a criação de representações dos processos já existentes ou ainda em fase de projeto. Resposta: Errado.

    Comentário: o redesenho de processos funciona apenas para os existentes. A questão erra ao afirmar "desenho".

  • Errado

    Desenho de processos: essa área diz respeito à criação do novo modelo de processos de negócio ("to-be"), de acordo com os objetivos de negócio e de desempenho dos processos, fornecendo diretrizes para tal.

    Fonte: Prof. Carlos Xavier -Administração

  • trocaram redesenho por desenho
  • De acordo com o Guia BPM CBOK, existem 09 Áreas de Conhecimento:

    1 – Gerenciamento de Processos de Negócio: Trata-se da área que tem foco nos conceitos fundamentais de BPM. Além disso, essa área também traz os tipos de processo, os componentes de processo, o ciclo de vida de BPM, etc. É a área que fornece as bases para as demais áreas.

    2 – Modelagem de Processos: É a área que inclui o conjunto de habilidades e técnicas que são necessárias às pessoas para que elas possam compreender, formalizar e comunicar os principais componentes do negócio. Essa área fornece uma visão geral e as definições dessas habilidades e técnicas.

    3 – Análise de Processos: Essa área envolve a compreensão dos processos de negócio, levando em consideração a eficiência e a eficácia dos processos frente aos objetivos para os quais esses processos foram desenhados. O foco é compreender os processos atuais (à vista disso, a área análise de processos também é conhecida pelo termo “AS-IS”)

    4 – Desenho de Processos: Corresponde à área que trata da formulação (criação) de novos processos, bem como da especificação de como esses processos irão funcionar, e da forma como esses processos serão medidos, controlados e gerenciados pela organização. O foco é a criação de um modelo futuro de processos (à vista disso, a área desenho de processos também é conhecida pelo termo “TO-BE”).

    5 – Gerenciamento de Desempenho de Processos: Trata-se da área que envolve o monitoramento formal e planejado da execução dos processos, bem como o acompanhamento do desempenho dos processos, com o objetivo de verificar a eficiência e a eficácia dos processos.

    6 – Transformação de Processos: Corresponde à área de trata das mudanças nos processos. Inclui abordagens de melhoria, redesenho, reengenharia e mudanças de paradigmas.

    7 – Organização do Gerenciamento de Processos: É a área que define os papéis, as responsabilidades e a estrutura organizacional, com o objetivo de prover suporte às organizações orientadas por processos.

    8 – Gerenciamento Corporativo de Processos: Essa área trata da maximização dos resultados dos processos, com o objetivo de garantir o alinhamento das estratégicas de negócio com o foco no cliente e demais partes interessadas.

    9 – Tecnologias de Gerenciamento de Processos (BPM): Corresponde à área que discute sobre tecnologias, para apoiar a modelagem, análise, desenho, execução e monitoramento dos processos. As tecnologias incluem o conjunto de aplicações, pacotes, ferramentas de desenvolvimento, infraestrutura tecnológica e armazenamento de dados e informações.

    Fonte: Estratégia Concursos

  • No desenho de processos, a fase de criação é de processos futuros , já que ainda serão desenhados, por isso são chamados de TO-BE.

  • Desenho(TO BE = como será): é a concepção de novos processos de negócio e a especificação de como estes funcionarão, serão medidos, controlados e gerenciados. Envolve a criação do modelo futuro de processos de negócio

    Portanto a questão erra ao falar que o desenho representa processos já existentes.

    #Persista

  • Modelagem de processos são representações de processos existentes ou propostos.

  • Redesenho de processos é diferente de melhoria de processos, pois toma umas perspectiva holística para o processo em vez de identificar e implementar mudanças incrementais.

    BPM CBOK 3.0

    Página 240

    Ou seja, criação de representação dos processos já existentes ou ainda em fase de projeto se enquadraria em "implementar mudanças incrementais", característica da melhoria de processos.

  • ANÁLISE - AS/IS

    DESENHO - TO/BE


ID
2133223
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do regime geral de previdência social (RGPS), do regime próprio de previdência social (RPPS) e do regime de previdência complementar, julgue o item a seguir.

O RPPS não se aplica a servidores públicos ativos que ingressaram no serviço público após vigência da lei que criou o regime de previdência complementar para esta categoria.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO.

     

    Já o Plano de Benefícios dos servidores públicos do Poder Judiciário foi aprovado pela Portaria 559, da SNPC, publicada em 14/10/2013, devendo, a partir de então, os novos servidores do judiciário federal, contribuir para o RPPS, valendo-se do mesmo teto aplicável ao RGPS.

  • GABARITO: ERRADO.

     

    É importante ter em mente que o servidor não deixar de estar vinculado e contribuindo ao RPPS respectivo.

    O RPC nada mais fez do que limitar a base de cálculo e, consequentemente, o valor das contribuições e dos benefícios concedidos pelo RPPS, criando seu próprio plano de benefícios para complementar o valor dos benefícios do RPPS.

    Ademais, os novos servidores que entrarem já na nova regra, contribuirão, na verdade, inicial e automaticamente, para OS DOIS Regimes. Eles podem, depois, se quiserem, optar por sair do RPC, e ficar só no RPPS.

     

    Bons estudos!

  • Art. 40 / CF - Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

     

    § 14 - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, desde que instituam regime de previdência complementar para os seus respectivos servidores titulares de cargo efetivo, poderão fixar, para o valor das aposentadorias e pensões a serem concedidas pelo regime de que trata este artigo, o limite máximo estabelecido para os benefícios do regime geral de previdência social de que trata o art. 201. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)

     

    § 15. O regime de previdência complementar de que trata o § 14 será instituído por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos, no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade de contribuição definida. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

     

    § 16 - Somente mediante sua prévia e expressa opção, o disposto nos  §§ 14 e 15 poderá ser aplicado ao servidor que tiver ingressado no serviço público até a data da publicação do ato de instituição do correspondente regime de previdência complementar. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)

     

    Conclui-se da leitura do caput do art. 40 e os respectivos parágrafos que o servidor público efetivo que ocupa cargo público ANTES da instituição do regime COMPLEMENTAR optará pelo acréscimo ao RPPS. Já o servido público efetivo que ingressar DEPOIS, estará vinculado aos DOIS, podendo sair do COMPLEMENTAR e ficar apenas no RPPS.

  • Lei 12.618/2012 - Previdência Complementar dos Servidores Públicos

     

     

    Art. 1º É instituído, nos termos desta Lei, o regime de previdência complementar a que se referem os §§ 14, 15 e 16 do art. 40 da Constituição Federal para os servidores públicos titulares de cargo efetivo da União, suas autarquias e fundações, inclusive para os membros do Poder Judiciário, do Ministério Público da União e do Tribunal de Contas da União.

     

    § 1º Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo que tenham ingressado no serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de que trata este artigo, observado o disposto no art. 3o desta Lei.

     

    § 2º Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo com remuneração superior ao limite máximo estabelecido para os benefícios do Regime Geral de Previdência Social, que venham a ingressar no serviço público a partir do início da vigência do regime de previdência complementar de que trata esta Lei, serão AUTOMATICAMENTE inscritos no respectivo plano de previdência complementar desde a data de entrada em exercício.        (Incluído pela Lei nº 13.183, de 2015)

     

    § 3º Fica assegurado ao participante o direito de requerer, a QUALQUER TEMPO, o cancelamento de sua inscrição, nos termos do regulamento do plano de benefícios. 

     

    Ou seja:

     

    1 - Ingressou no serviço público ANTES da vigência da Prev. Complementar:

    1.1 - pode OPTAR por ingressar ou não;

    1.2 - se ingressar, pode OPTAR por continuar na Complementar ou não;

     

    2 - ingressou no serviço público DEPOIS da vigência da Prev. Complementar:

    2.1 - OBRIGATÓRIA a adesão a ela/

    2.2 - mas pode OPTAR por continuar nela ou não.

  • Servidor efetivo que ocupava cargo público antes da instituição do regime complementar poderá optar pelo acréscimo ao RPPS. 

    Servidor efetivo que ingressar no funcionalismo após a instituição do regime complementar estará vinculado aos dois regimes, podendo sair do regime complementar e ficar apenas no RPPS.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre o Regime Próprio de Previdência Social.

     

    Verifica-se que a previdência complementar do Regime Próprio está previsto no art. 40, caput e §§ 14, 15 e 16 da Constituição Federal. Conforme é possível extrair da redação do art. 40, § 14 da Constituição Federal, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão o regime de previdência complementar para servidores públicos ocupantes de cargo efetivo, observado o limite máximo dos benefícios do Regime Geral de Previdência Social, para o valor das aposentadorias e das pensões em regime próprio de previdência social.

     

    Outrossim, o art. 1º, §§ 1º e 2º da Lei 12.618/2012, dispõem que os servidores que ingressaram ao serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime; e que, os servidores e os membros com remuneração superior ao limite máximo estabelecido para os benefícios do Regime Geral de Previdência Social, que venham a ingressar no serviço público a partir do início da vigência do regime de previdência complementar, serão automaticamente inscritos no respectivo plano de previdência complementar desde a data de entrada em exercício.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2133283
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito da PREVIC, julgue o próximo item.


De acordo com o Plano de Carreiras e Cargos da PREVIC, considera-se progressão funcional a passagem do servidor de um padrão para outro imediatamente superior dentro de uma mesma classe.

Alternativas
Comentários
  • DEFINIÇÕES:

    Progressão é a passagem do servidor para o padrão imediatamente superior dentro da classe ou categoria atual de sua Carreira Funcional.

    Promoção é a passagem do servidor do último padrão de uma classe ou categoria para o primeiro padrão da classe ou categoria imediatamente superior de sua Carreira Funcional.

    É por meio da progressão e da promoção que ocorre o desenvolvimento do servidor nas carreiras (ou cargos).

     

     

  • Ocorria.....?

  • Lei 12.154/09

    Art. 20.  O desenvolvimento do servidor nos cargos de provimento efetivo do PCCPREVIC ocorrerá mediante progressão funcional e promoção.

    § 1o  Para os fins desta Lei, progressão funcional é a passagem do servidor de um padrão para outro imediatamente superior, dentro de uma mesma classe, e promoção, a passagem do servidor do último padrão de uma classe para o padrão inicial da classe imediatamente superior, observando-se os seguintes requisitos:

    I - para fins de progressão funcional:

    a) cumprimento do interstício mínimo de 18 (dezoito) meses de efetivo exercício em cada padrão; e

    b) resultado médio superior a 80% (oitenta por cento) do limite máximo da pontuação em avaliações de desempenho individual, de que trata o art. 27, no interstício considerado para a progressão; 

  • Precisa saber apenas o conceito de direito administrativo de progressão e promoção para acertar essa.

     

    ProgrESsão é a passagem do servidor para o padrão imediatamente superior dentro da mESma classe ou categoria atual de sua Carreira Funcional.

    PromOção é a passagem do servidor do último padrão de uma classe ou categoria para o primeiro padrão da OUtra classe ou categoria imediatamente superior de sua Carreira Funcional.

     

    BONS ESTUDOS!

  • Fiz assim achei mais facial .

    Considerando que existem 5 graus !

    Progressão: é a passagem do 1 grau pro 2 grau ,ou seja ,para o próximo.

    Promoção : é a passagem do 1 grau para o 5 grau ,ou seja ,para o último !

  • acabei diminuindo os 4 no final, perdi a questão!

  • DIFERENÇA ENTRE PROGRESSÃO E PROMOÇÃO.


ID
2133649
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do regime geral de previdência social (RGPS), do regime próprio de previdência social (RPPS) e do regime de previdência complementar, julgue o item a seguir.


Os servidores que ocupam cargos efetivos na União, nos estados, no Distrito Federal ou nos municípios, suas autarquias e fundações são obrigados a aderir ao regime de previdência complementar.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

     

    CF 88, Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar.

  • Características do RPC

     

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar.

  • Os servidores que ocupam cargos efetivos na União, nos estados, no Distrito Federal ou nos municípios, suas autarquias e fundações são obrigados a aderir ao regime de previdência complementar?

    LEI Nº 12.618, DE 30 DE ABRIL DE 2012.

    Vigência

    Mensagem de veto

    Institui o regime de previdência complementar para os servidores públicos federais titulares de cargo efetivo, inclusive os membros dos órgãos que menciona; fixa o limite máximo para a concessão de aposentadorias e pensões pelo regime de previdência de que trata o art. 40 da Constituição Federal; autoriza a criação de 3 (três) entidades fechadas de previdência complementar, denominadas Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Executivo (Funpresp-Exe), Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Legislativo (Funpresp-Leg) e Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (Funpresp-Jud); altera dispositivos da Lei no 10.887, de 18 de junho de 2004; e dá outras providências.

    A PRESIDENTA DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: 

    CAPÍTULO I

    DO REGIME DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR 

    Art. 1o  É instituído, nos termos desta Lei, o regime de previdência complementar a que se referem os §§ 14, 15 e 16 do art. 40 da Constituição Federal para os servidores públicos titulares de cargo efetivo da União, suas autarquias e fundações, inclusive para os membros do Poder Judiciário, do Ministério Público da União e do Tribunal de Contas da União.

     Parágrafo único.  Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo que tenham ingressado no serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de que trata este artigo, observado o disposto no art. 3o desta Lei.

    § 1º Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo que tenham ingressado no serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de que trata este artigo, observado o disposto no art. 3o desta Lei. (Renumerado do parágrafo único pela Lei nº 13.183, de 2015)

  • O regime previdenciário PRIVADO possui caráter COMPLEMENTAR e FACULTATIVO. (Art. 202/CF)

  • ERRADO 

    CF/88

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar. 

  • Gabarito Errado.

     

    RPPS (Regime Próprio de Previdência Social) Servidores Efetivos Estatutários (CF, art. 40).

    RGPS (Regime Geral de Previdência Social) Comissionados, Temporários e os Empregados Públicos (CF, art. 201).

     

    RPC (Regime de Previdência Complementar) Opcional para todos (CF, art. 202).

     

    ----

    "Faça sua escolha, para não ter que desejar voltar no tempo."

  • Acrescentando ensinamento do Profº Cassius Garcia:

    Só participa do RPC o servidor público com remuneração superior ao limite máximo do RGPS. Portanto, se por acaso a banca afirmar que todos os servidores nomeados após a criação do RPC serão automaticamente inscritos no RPC isso é nada mais nada menos que falso. A inscrição automática ocorre exclusivamente para os que têm remuneração superior ao teto do RGPS.

    O art. 202 da Constituição dispõe, com todas as letras, que o regime de previdência complementar é facultativo. Mas se é FACULTATIVO – ou seja, se o servidor pode optar por participar ou não deste plano – como essa Lei n. 12.618/2012 tem a coragem de mencionar inscrição automática? Nossos legisladores prosseguiram com a redação:

    § 3º Fica assegurado ao participante o direito de requerer, a qualquer tempo, o cancelamento de sua inscrição, nos termos do regulamento do plano de benefícios.

    § 4º Na hipótese do cancelamento ser requerido no prazo de até noventa dias da data da inscrição, fica assegurado o direito à restituição integral das contribuições vertidas, a ser paga em até sessenta dias do pedido de cancelamento, corrigidas monetariamente.

    FONTE: Prof. Cassius Garcia, DIREITO PREVIDENCIÁRIO, Regime de Previdência Complementar.

  • OBRIGADOS???

    SÓ AÍ JÁ DAR PARA DESCONFIAR CERTO?!

    PREVIDENCIA COMPLEMENTAR É DE FILIAÇÃO FACULTATIVA

    VEJAMOS O QUE DIZ A CF/88:

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, SERÁ FACULTATIVO, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar.

    GABARITO ERRADO

    Prepare seu terreno, tenha fé e continue persistindo que vai dar tudo certo.

  • NÃO,visto que é de caráter FACULTATIVO

  • O item está incorreto.

    O regime de previdência complementar constituiu um regime de adesão facultativa.

    Ademais, lembre-se de que o art. 40, parágrafo 16, da CF/88, dispõe que o regime complementar dos servidores públicos poderá ser aplicado ao servidor que tiver ingressado no serviço público até a data da publicação do ato de instituição do regime em questão somente mediante PRÉVIA e EXPRESSA opção do servidor.

    Observe o art. 40, parágrafo 16, e o art. 202, caput, da CF/88:

    Art. 40 [...]

    § 16 - Somente mediante sua prévia e expressa opção, o disposto nos §§ 14 e 15 poderá ser aplicado ao servidor que tiver ingressado no serviço público até a data da publicação do ato de instituição do correspondente regime de previdência complementar. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998)

    Resposta: ERRADO

  • Para responder a presente questão, são necessários conhecimentos sobre o regime de previdência complementar dos servidores efetivos.


    O caput do art. 202 da Constituição Federal prevê que o regime de previdência privada, de caráter complementar é organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, e tem caráter facultativo.


    Ainda, corroborando com o mesmo entendimento, dispõe o § 16 do art. 40 da Constituição Federal que somente mediante prévia e expressa opção, o disposto nos §§ 14 e 15 do mesmo artigo, que tratam do regime de previdência complementar, poderão ser aplicados ao servidor que tiver ingressado no serviço público até a data da publicação do ato de instituição do correspondente regime de previdência complementar. Portanto, trata-se de filiação facultativa.


    Gabarito do Professor: ERRADO

  • ASSERTIVA ERRADA.

    ART. 202. O REGIME DE PREVIDÊNCIA PRIVADA, DE CARÁTER COMPLEMENTAR É ORGANIZADO DE FORMA AUTÔNOMA EM RELAÇÃO AO REGIME GERAL DE PREVIDÊNCIA SOCIAL, SERÁ FACULTATIVO, BASEADO NA CONSTITUIÇÃO DE RESERVAS QUE GARANTE O BENEFÍCIO CONTRADO, E REGULADO POR LEI COMPLEMENTAR.

    RPPS PARA SEERVIDORES EFETIVOS E ESTATUÁRIOS

    RGPS PARA COMISSIONADOS, TEMPORÁRIOS E OS EMPREGADOS PÚBLICOS

    RPC OPCIONAL PARA TODOS

  • ASSERTIVA ERRADA.

    ART. 202. O REGIME DE PREVIDÊNCIA PRIVADA, DE CARÁTER COMPLEMENTAR É ORGANIZADO DE FORMA AUTÔNOMA EM RELAÇÃO AO REGIME GERAL DE PREVIDÊNCIA SOCIAL, SERÁ FACULTATIVO, BASEADO NA CONSTITUIÇÃO DE RESERVAS QUE GARANTE O BENEFÍCIO CONTRADO, E REGULADO POR LEI COMPLEMENTAR.

    RPPS (Regime Próprio de Previdência Social) → Servidores Efetivos Estatutários (CF, art. 40).

    RGPS (Regime Geral de Previdência Social) → Comissionados, Temporários e os Empregados Públicos (CF, art. 201).

    RPC (Regime de Previdência Complementar) → Opcional para todos (CF, art. 202).


ID
2133685
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito do Conselho Nacional de Previdência Complementar (CNPC), da Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) e da Câmara de Recursos da Previdência Complementar (CRPC), julgue o item subsequente.


Compete à CRPC apreciar e julgar recursos interpostos contra decisões da diretoria colegiada da PREVIC a respeito de impugnações relativas a lançamentos tributários da taxa de fiscalização e controle da previdência complementar (TAFIC).

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    DECRETO Nº7.123/10

     

    Art. 3o  À CRPC, órgão recursal colegiado no âmbito do Ministério da Previdência Social, compete apreciar e julgar, encerrando a instância administrativa, os recursos interpostos contra decisão da Diretoria Colegiada da Superintendência Nacional de Previdência Complementar - Previc:

    I - sobre a conclusão dos relatórios finais dos processos administrativos iniciados por lavratura de auto de infração ou instauração de inquérito, com a finalidade de apurar responsabilidade de pessoa física ou jurídica, e sobre a aplicação das penalidades cabíveis; e

    II - sobre as impugnações referentes aos lançamentos tributários da Taxa de Fiscalização e Controle da Previdência Complementar - Tafic. 

  • Tema específico edital

  • DECRETO Nº7.123/10

     

    Art. 3o  À CRPC, órgão recursal colegiado no âmbito do Ministério da Previdência Social, compete apreciar e julgar, encerrando a instância administrativa, os recursos interpostos contra decisão da Diretoria Colegiada da Superintendência Nacional de Previdência Complementar - Previc:

    I - sobre a conclusão dos relatórios finais dos processos administrativos iniciados por lavratura de auto de infração ou instauração de inquérito, com a finalidade de apurar responsabilidade de pessoa física ou jurídica, e sobre a aplicação das penalidades cabíveis; e

    II - sobre as impugnações referentes aos lançamentos tributários da Taxa de Fiscalização e Controle da Previdência Complementar - Tafic

  • Art. 3o  À CRPC, órgão recursal colegiado no âmbito do Ministério da Previdência Social, compete apreciar e julgar, encerrando a instância administrativa, os recursos interpostos contra decisão da Diretoria Colegiada da Superintendência Nacional de Previdência Complementar - Previc:

    I - sobre a conclusão dos relatórios finais dos processos administrativos iniciados por lavratura de auto de infração ou instauração de inquérito, com a finalidade de apurar responsabilidade de pessoa física ou jurídica, e sobre a aplicação das penalidades cabíveis; e

    II - sobre as impugnações referentes aos lançamentos tributários da Taxa de Fiscalização e Controle da Previdência Complementar - Tafic

  • Atenção com as siglas, se ver qq C e partir da premissa de que é Conselho vai errar a Questão!

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 7º, inciso IV da Lei 12.154/2009, compete à Diretoria Colegiada da PREVIC, apreciar e julgar, em primeiro grau, as impugnações referentes aos lançamentos tributários da Taxa de Fiscalização e Controle da Previdência Complementar – TAFIC.

     

    Outrossim, nos termos do art. 3º, inciso II do Decreto 7.123/2010, à Câmara de Recursos da Previdência Complementar (CRPC), órgão recursal colegiado no âmbito do Ministério da Previdência Social, compete apreciar e julgar, encerrando a instância administrativa, os recursos interpostos contra decisão da Diretoria Colegiada da Superintendência Nacional de Previdência Complementar sobre as impugnações referentes aos lançamentos tributários da Taxa de Fiscalização e Controle da Previdência Complementar (TAFIC).

     

    Gabarito do Professor: CERTO


ID
2133691
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do Conselho Nacional de Previdência Complementar (CNPC), da Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) e da Câmara de Recursos da Previdência Complementar (CRPC), julgue o item subsequente. 


Compete ao CNPC autorizar a constituição bem como as operações de fusão, de cisão, de incorporação ou, ainda, quaisquer outras formas de reorganização societária de entidades fechadas de previdência complementar.

Alternativas
Comentários
  • A reposta pode ser extraída da Lei n° 12.154/2009. Veja-se:

     

    Art. 2o  Compete à Previc:

    IV - autorizar:

    b) as operações de fusão, de cisão, de incorporação ou de qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas de previdência complementar;

  • ERRADO

     

    Compete à Previc. Confira-se os entes:

     

    • Conselho Nacional de Previdência Complementar - CNPC: órgão responsável pela regulação das atividades de previdência complementar;

     

    • Superintendência Nacional de Previdência Complementar - PREVIC: autarquia responsável pelas: fiscalização; autorização para constituição e funcionamento de planos de benefícios e de entidades fechadas de previdência; apuração e julgamento das infrações, bem como aplicação das penalidades; promoção da mediação e conciliação dos interesses dos fundos de pensão, dos patrocinadores e dos participantes e assistidos;

     

    • Câmara de Recursos da Previdência Complementar- CRPC: funcionará como instância recursal e de julgamento das decisões relativas às penalidades aplicadas pela PREVIC;

     

    •Secretaria de Política de Previdência Complementar - SPPC/ MPS: o órgão responsável pela formulação da política de previdência complementar, vinculado ao Ministério da Previdência Social.

     

    Fonte: Frederico Amado, Coleção sinopses para concursos, v. 27 - Direito Previdenciário, 2016, p. 646-647.

  •  Lei n° 12.154/2009

     

     

    Art. 2º Compete à Previc:

     

    IV - autorizar:

     

    b) as operações de fusão, de cisão, de incorporação ou de qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas de previdência complementar;

     

    ERRADO

     

     

    "Descanse na fidelidade de DEUS, ele nunca falha."

     

     

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre a organização da previdência social.

     

    Inteligência do art. 2º, inciso IV, alínea b da Lei 12.154/2009, compete a Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) autorizar as operações de fusão, de cisão, de incorporação ou de qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas de previdência complementar.

     

    Ainda, consoante o art. 33, inciso II da Lei Complementar 109/2001, dependerão de prévia e expressa autorização do órgão regulador e fiscalizador as operações de fusão, cisão, incorporação ou qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO

  • Compete à Previc. Confira-se os entes:

     

    • Conselho Nacional de Previdência Complementar - 

    CNPC: órgão responsável pela 

    regulação

     das atividades de previdência complementar;

     

    • Superintendência Nacional de Previdência Complementar - 

    PREVIC

    : autarquia responsável pelas: 

    fiscalização

    ; autorização para constituição e funcionamento de planos de benefícios e de entidades fechadas de previdência; apuração e julgamento das infrações, bem como aplicação das penalidades; promoção da mediação e conciliação dos interesses dos fundos de pensão, dos patrocinadores e dos participantes e assistidos;

     

    • Câmara de Recursos da Previdência Complementar- 

    CRPC

    : funcionará como 

    instância recursal

     e de julgamento das decisões relativas às penalidades aplicadas pela PREVIC;

     

    •Secretaria de Política de Previdência Complementar - 

    SPPC

    / MPS: o órgão responsável pela 

    formulação da política

     de previdência complementar, vinculado ao Ministério da Previdência Social.

     

    Fonte: Frederico Amado, Coleção sinopses para concursos, v. 27 - Direito Previdenciário, 2016, p. 646-647.

    comentário do Yves que quero guardar

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre a organização da previdência social.

     

    Inteligência do art. 2º, inciso IV, alínea b da Lei 12.154/2009, compete a Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) autorizar as operações de fusão, de cisão, de incorporação ou de qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas de previdência complementar.

     

    Ainda, consoante o art. 33, inciso II da Lei Complementar 109/2001, dependerão de prévia e expressa autorização do órgão regulador e fiscalizador as operações de fusão, cisão, incorporação ou qualquer outra forma de reorganização societária, relativas às entidades fechadas.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2133703
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do regime de previdência complementar, julgue o item subsecutivo.


A natureza jurídica das entidades de previdência complementar impossibilita que, nessas entidades, o Estado intervenha no processo de formulação de políticas de controle e de padrões mínimos de segurança econômico-financeira e atuarial.

Alternativas
Comentários
  • "Há um considerável controle estatal sobre os planos privados de previdência complementar oferecidos no mercado, sendo necessária prévia autorização do órgão gestor para a sua instituição e operação, a fim de se observar os padrões mínimos para se garantir a transparência, solvência, liquidez e equilíbrio econômico-financeiro e atuarial." (em Curso de Direito e Processo Previdenciário, Frederico Amado, 2015, p. 1166)

  • GABARITO: ERRADO.

     

    LC 109/2001.

    (...) Art. 3º A ação do Estado será exercida com o objetivo de:

    I - formular a política de previdência complementar; (...)

    III - determinar padrões mínimos de segurança econômico-financeira e atuarial, com fins específicos de preservar a liquidez, a solvência e o equilíbrio dos planos de benefícios, isoladamente, e de cada entidade de previdência complementar, no conjunto de suas atividades;

    (...) Art. 7º Os planos de benefícios atenderão a padrões mínimos fixados pelo órgão regulador e fiscalizador, com o objetivo de assegurar transparência, solvência, liquidez e equilíbrio econômico-financeiro e atuarial. (...)

     

    Art. 31. omissis. § 1º As entidades fechadas organizar-se-ão sob a forma de fundação ou sociedade civil, sem fins lucrativos. (...)

    Art. 36. As entidades abertas são constituídas unicamente sob a forma de sociedades anônimas e têm por objetivo instituir e operar planos de benefícios de caráter previdenciário concedidos em forma de renda continuada ou pagamento único, acessíveis a quaisquer pessoas físicas.

     

    Bons estudos!

  • A natureza jurídica das entidades de previdência complementar impossibilita que, nessas entidades, o Estado intervenha no processo de formulação de políticas de controle e de padrões mínimos de segurança econômico-financeira e atuarial?

     ART.3o A ação do Estado será exercida com o objetivo de:

            I - formular a política de previdência complementar;

            II - disciplinar, coordenar e supervisionar as atividades reguladas por esta Lei Complementar, compatibilizando-as com as políticas previdenciária e de desenvolvimento social e econômico-financeiro;

            III - determinar padrões mínimos de segurança econômico-financeira e atuarial, com fins específicos de preservar a liquidez, a solvência e o equilíbrio dos planos de benefícios, isoladamente, e de cada entidade de previdência complementar, no conjunto de suas atividades;

            IV - assegurar aos participantes e assistidos o pleno acesso às informações relativas à gestão de seus respectivos planos de benefícios;

            V - fiscalizar as entidades de previdência complementar, suas operações e aplicar penalidades; e

            VI - proteger os interesses dos participantes e assistidos dos planos de benefícios.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Conforme a Lei Complementar 109/2001, que dispõe sobre o Regime de Previdência Complementar, em que pese a previdência complementar ser organizada de forma autônoma ao regime geral, há intervenção do Estado, o que pode ser observado em diversos artigos da Lei.

     

    Corroborando com a informação acima prestada, verifica-se que o previsto no art. 3º da Lei Complementar 109/2001, que dispõe que A ação do Estado será exercida com o objetivo de formular a política de previdência complementar; disciplinar, coordenar e supervisionar as atividades reguladas por esta Lei Complementar, compatibilizando-as com as políticas previdenciária e de desenvolvimento social e econômico-financeiro; determinar padrões mínimos de segurança econômico-financeira e atuarial, com fins específicos de preservar a liquidez, a solvência e o equilíbrio dos planos de benefícios, isoladamente, e de cada entidade de previdência complementar, no conjunto de suas atividades; assegurar aos participantes e assistidos o pleno acesso às informações relativas à gestão de seus respectivos planos de benefícios; fiscalizar as entidades de previdência complementar, suas operações e aplicar penalidades; e proteger os interesses dos participantes e assistidos dos planos de benefícios.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2133709
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito da relação entre entes públicos e suas respectivas entidades fechadas de previdência complementar, julgue o item a seguir.


Compete ao conselho deliberativo de entidade fechada de previdência complementar definir a política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios bem como promover a gestão de investimentos e o plano de aplicação de seus recursos.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    Lei Complementar 108/2001

    Art. 10. O conselho deliberativo, órgão máximo da estrutura organizacional, é responsável pela definição da política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios.

  • GABARITO: CERTO.

     

    A meu ver, se forçamos a interpretação da lei, o Conselho não PROMOVE a gestão (atividade concreta), apenas DEFINE essa matéria (atividade normativa). Assim, a questão poderia ser considerada ERRADA.

     

    LC 108/2001.

    Art. 13. Ao conselho deliberativo compete a definição das seguintes matérias:

    I – política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios; (...)

    III – gestão de investimentos e plano de aplicação de recursos; (...)

     

    Bons estudos!

     

  • Isso cai no INSS?
  • Concurseiro Irauçubense, via de regra, no INSS só cai RGPS, até porque, eles não são responsáveis pelo repasse de benefícios do RPPS nem do RPC, então, acredito que não caia...

  • LC 108/2001.

    Art. 13. Ao conselho deliberativo compete a definição das seguintes matérias:

    I – política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios; (...)

    III – gestão de investimentos e plano de aplicação de recursos; (...

  • o que mais cai nas provas? os órgãos que compõem as entidades fechadas, suas atribuições e composição.

    A estrutura organizacional das entidades de previdência complementar é constituída de:

    a) conselho deliberativo,

    b) conselho fiscal e

    c) diretoria-executiva.

    A) Conselho deliberativo, órgão máximo da estrutura organizacional,

    ATRIBUIÇÃO: é responsável pela definição da política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios.

    COMPOSIÇÃO: máximo 06 membros, paritária entre representantes dos participantes e assistidos e dos patrocinadores. CABE AOS PATROCINADORES ESCOLHER O PRESIDENTE, que terá, além do seu, o voto de qualidade. O conselho deliberativo deverá renovar 03 de seus membros a cada 02 anos.

    B) Conselho Fiscal: é órgão de controle interno da entidade.

    COMPOSIÇÃO: máximo 04 membros, paritária entre representantes dos participantes e assistidos e dos patrocinadores. CABE AOS ASSISTIDOS ESCOLHER O PRESIDENTE, que terá, além do seu, o voto de qualidade. o conselho fiscal deverá renovar 02 membros a cada 02 anos

    C) Diretora- Executiva: é o órgão responsável pela administração da entidade, em conformidade com a política de administração traçada pelo conselho deliberativo.

    COMPOSIÇÃO: máximo 06 membros, definidos em função do patrimônio da entidade e do seu número de participantes, inclusive assistidos.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar, especialmente o previsto na Lei Complementar 108/2001, que dispõe sobre a relação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e outras entidades públicas e suas respectivas entidades fechadas de previdência complementar.


    O conselho deliberativo, órgão máximo da estrutura organizacional, é responsável pela definição da política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios, nos termos do art. 10 da Lei Complementar 108/2001.


    Alude o art. 13, incisos I e III da mencionada Lei que ao conselho deliberativo compete a definição das seguintes matérias: I – política geral de administração da entidade e de seus planos de benefícios; III – gestão de investimentos e plano de aplicação de recursos.


    Gabarito do Professor: CERTO

  • (CERTO) (art. 13 LC 108/01).


ID
2133715
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito da relação entre entes públicos e suas respectivas entidades fechadas de previdência complementar, julgue o item a seguir.


O valor da contribuição do órgão patrocinador para o custeio dos planos de benefícios de previdência complementar dos entes públicos deve ser o dobro do valor da contribuição do servidor participante.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = ERRADO

    CF 88, Art. 202, § 3º É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado.

  • GABARITO: ERRADO.

     

    LC 108/2001.

    Art. 6º O custeio dos planos de benefícios será responsabilidade do patrocinador e dos participantes, inclusive assistidos.

    § 1º A contribuição normal do patrocinador para plano de benefícios, em hipótese alguma, excederá a do participante, observado o disposto no art. 5º da Emenda Constitucional no 20, de 15 de dezembro de 1998, e as regras específicas emanadas do órgão regulador e fiscalizador. (...)

     

    Bons estudos!

  • Lei 12.618/12

    Art. 16,  §2o  A alíquota da contribuição do participante será por ele definida anualmente, observado o disposto no regulamento do plano de benefícios.

     § 3o  A alíquota da contribuição do patrocinador será igual à do participante, observado o disposto no regulamento do plano de benefícios, e não poderá exceder o percentual de 8,5% (oito inteiros e cinco décimos por cento).

  • ERRADO

     

    NÃO CONFUNDIR:

     

    Contribuição do ente federado para o regime próprio: 100 a 200% da contribuição do servidor (art. 2º, Lei 10.887/2004).

     

    Contribuição do ente para o regime complementar: até 100% (art 202, § 3º, Constituição; art. 6º, § 1º, Lei Complementar 108/2001).

  • RESPOSTA: ERRADO

     

    PARIDADE CONTRIBUTIVA

  • Resposta: Errado

    Acredito que seja fundamento da alternativa este dispositivo da lei 12.618, mas estou na dúvida

    Das Contribuições

     Art. 16.  As contribuições do patrocinador e do participante incidirão sobre a parcela da base de contribuição que exceder o limite máximo a que se refere o art. 3odesta Lei, observado o disposto no inciso XI do art. 37 da Constituição Federal.

     § 3o  A alíquota da contribuição do patrocinador será igual à do participante, observado o disposto no regulamento do plano de benefícios, e não poderá exceder o percentual de 8,5% (oito inteiros e cinco décimos por cento).

     

  • Para o RPPS = valor até o dobro

    Para a Prev Comp = no máx igual

  • O valor da contribuição do órgão patrocinador para o custeio dos planos de benefícios de previdência complementar dos entes públicos deve ser o dobro do valor da contribuição do servidor participante.

    CF: 

    Art. 202, § 3º. É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado.

  • Copiando

    Para o RPPS = valor até o dobro

    Para a Prev Comp = no máx igual

  • Copiando

    Para o RPPS = valor até o dobro

    Para a Prev Comp = no máx igual


ID
2133721
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Com base na Lei n.º 12.618/2012, que autoriza a criação da Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (FUNPRESP–JUD), julgue o item que se segue.


É assegurado a servidor titular de cargo efetivo do TJDFT que tenha ingressado no serviço público antes da publicação da lei que instituiu o regime de previdência complementar o direito de aderir ao regime complementar do órgão público a que está vinculado.

Alternativas
Comentários
  • CF/ 88 

    Art. 40. Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto neste artigo.

     § 14 - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, desde que instituam regime de previdência complementar para os seus respectivos servidores titulares de cargo efetivo, poderão fixar, para o valor das aposentadorias e pensões a serem concedidas pelo regime de que trata este artigo, o limite máximo estabelecido para os benefícios do regime geral de previdência social de que trata o art. 201. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)

    § 15. O regime de previdência complementar de que trata o § 14 será instituído por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos, no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade de contribuição definida. 

     

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar.

  • GABARITO: CERTO.

     

    Lei n. 12.618/2012.

    Art. 1º  É instituído, nos termos desta Lei, o regime de previdência complementar a que se referem os §§ 14, 15 e 16 do art. 40 da Constituição Federal para os servidores públicos titulares de cargo efetivo da União, suas autarquias e fundações, inclusive para os membros do Poder Judiciário, do Ministério Público da União e do Tribunal de Contas da União.

    § 1º Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo que tenham ingressado no serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de que trata este artigo, observado o disposto no art. 3o desta Lei. (Renumerado do parágrafo único pela Lei nº 13.183, de 2015)

    (...)

     

    Art. 4º  É a União autorizada a criar, observado o disposto no art. 26 e no art. 31, as seguintes entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares nos 108 e 109, de 29 de maio de 2001:

     I - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Executivo (Funpresp-Exe), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Executivo, por meio de ato do Presidente da República;

     II - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Legislativo (Funpresp-Leg), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Legislativo e do Tribunal de Contas da União e para os membros deste Tribunal, por meio de ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal; e

     III - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (Funpresp-Jud), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo e para os membros do Poder Judiciário, por meio de ato do Presidente do Supremo Tribunal Federal.

     

    Bons estudos!

  • Ele tem direito, mas não obrigação!

  • Vejam que a questão exigia conhecimentos, também, acerca da competência da União para organizar e manter o Poder Judiciário do DF e Territórios (Art. 21, XIII).

    Quem não soubesse que quem cuida do TJDFT é a União e não o DF poderia errar a questão.

  • É um direito, logo é facultativo. Entrantanto, não compensa financeiramente para o servidor, visto que o regime anterior é mais favorável. 

  • (CESPE 2017) O servidor público que, na atualidade, tomar posse em cargo efetivo no poder público poderá optar em manter ou não vínculo com a entidade de previdência complementar vinculada ao respectivo ente público. [GAb. CERTO]
     

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    Cancelamente: a qualquer tempo

  • Lei n. 12.618/2012.

    Art. 1º É instituído, nos termos desta Lei, o regime de previdência complementar a que se referem os §§ 14, 15 e 16 do art. 40 da Constituição Federal para os servidores públicos titulares de cargo efetivo da União, suas autarquias e fundações, inclusive para os membros do Poder Judiciário, do Ministério Público da União e do Tribunal de Contas da União.

    § 1º Os servidores e os membros referidos no caput deste artigo que tenham ingressado no serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de que trata este artigo, observado o disposto no art. 3o desta Lei. (Renumerado do parágrafo único pela Lei nº 13.183, de 2015)

    . 4º  É a União autorizada a criar, observado o disposto no art. 26 e no art. 31, as seguintes entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares nos 108 e 109, de 29 de maio de 2001: I - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Executivo (Funpresp-Exe), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Executivo, por meio de ato do Presidente da República;

     II - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Legislativo (Funpresp-Leg), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Legislativo e do Tribunal de Contas da União e para os membros deste Tribunal, por meio de ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal; e

     III - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (Funpresp-Jud), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo e para os membros do Poder Judiciário, por meio de ato do Presidente do Supremo Tribunal Federal.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar no Regime Próprio de Previdência Social.

     

    Inteligência do art. 1º, § 1º da Lei 12.618/2012, dispõe que os servidores que ingressaram ao serviço público até a data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão, mediante prévia e expressa opção, aderir ao regime de previdência complementar.

     

    Gabarito do Professor: CERTO


ID
2133727
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Com base na Lei n.º 12.618/2012, que autoriza a criação da Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (FUNPRESP–JUD), julgue o item que se segue.


O regime jurídico dos servidores da União aplica-se ao pessoal contratado por entidades fechadas de previdência complementar que tenham sido criadas pela União para administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário.

Alternativas
Comentários
  • Lei 12.618/12

    O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4o desta Lei será o previsto na legislação trabalhista.

    Obs: servidores do Funpresp são celetistas.

  • Lei 12.618/12

     

    Art. 7º -  O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4o desta Lei será o previsto na legislação trabalhista.

  • O regime jurídico dos servidores da União aplica-se ao pessoal contratado por entidades fechadas de previdência complementar que tenham sido criadas pela União para administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário?

    Art. 7º -  O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4o desta Lei será o previsto na legislação trabalhista.

  • Servidor de fundação pública como as Funpresp tem que ser estatutário. O artigo 7º da lei 12.618/12 é inconstitucional.

    CF

    Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, no âmbito de sua competência, regime jurídico único e planos de carreira para os servidores da administração pública direta, das autarquias e das fundações públicas

  • Essa questão tem um detalhe bem interessante: você pode deduzir a resposta com segurança do próprio enunciado, basta lambrar do direito adimistrativo. A entidade CRIADA por lei é de direito público, sendo seu pessoal estatutário e vinculado ao regime próprio de previdência. Já a entidade cuja criação é AUTORIZADA por Lei é SEMPRE de direito privado. Seu pessoal é celetista e regido pelo regime geral de previdência. Sendo assim, quando o enunciado da questão diz "Com base na Lei n.º 12.618/2012, que autoriza a criação da Fundação de Previdência Complementar", ela já está te dizendo que se trata de uma pessoa de direito privado, que tem pessoal, portanto, vinculado ao RGPS.

  • Dilmar, mas nao é Fundação Pública. 

    o artigo 4º, §1º da Lei nº12.618/2012, previu que a Funpres seria estruturada na forma de fundação de natureza pública, com personalidade jurídica de direito privado, gozando o órgão de autonomia administrativa, financeira e gerencial.

    "  Art. 7o  O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4o desta Lei será o previsto na legislação trabalhista."

  • -Servidores Efetivos da União - Regime ESTATUTÁRIO.

    -Contratados das Entidades Fechadas de Previdência Complementar - Regime Celetista (CLT).

  • Lei 12.618/12

     

    Art. 7º -  O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4º desta Lei será o previsto na legislação trabalhista.

     

    ERRADO

     

     

    "Descanse na fidelidade de DEUS, ele nunca falha."

  • ERRADO.

    APLICA-SE A CLT PRO PESSOAL DA FUNPRESP. 

  • O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar (fundação de direito privado ou associação civil sem fins lucrativos) será o previsto na CLT

     

    regulada pelo CNPC - faz parte do MIn Previdencência

    fiscalizada pela PREVIC - Autarquia 

     

     

  • *anotado* CONST

    Art. 39, cf - fundação PÚBLICA = regime jurídico único

    =/=

    FUNPRESP (Lei 12.618/2012, art. 7°) e outras - fundação pública de direito PRIVADO = celetista

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 7º da 12.618/2012, o regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares 108/2001 e 109/2001 será o previsto na legislação trabalhista.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 7º da 12.618/2012, o regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares 108/2001 e 109/2001 será o previsto na legislação trabalhista.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2133745
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

De acordo com o Estatuto Social da FUNPRESP–JUD, julgue o seguinte item.


O Conselho Deliberativo da FUNPRESP–JUD terá composição paritária, formada por representantes dos patrocinadores e representantes dos servidores públicos federais, e será presidido pelo presidente do Supremo Tribunal Federal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO.

     

    Lei n. 12.618/2012.

    Art. 11. A composição do conselho deliberativo, integrado por no máximo seis membros, será paritária entre representantes dos participantes e assistidos e dos patrocinadores, cabendo a estes a indicação do conselheiro presidente, que terá, além do seu, o voto de qualidade.

     

    Bons estudos!

  • Apenas uma ressalva ao colega Rafael.

    O item correspondente a Lei 12618 deve ser o Art 5º.

  • LC 108/ 2001 Art. 11. A composição do conselho deliberativo, integrado por no máximo seis membrosserá paritária entre representantes dos participantes e assistidos e dos patrocinadorescabendo a estes a indicação do conselheiro presidente, que terá, além do seu, o voto de qualidade.

     

    LEI 12.618/2012

    Art. 5o  A estrutura organizacional das entidades de que trata esta Lei será constituída de conselho deliberativo, conselho fiscal e diretoria executiva, observadas as disposições da Lei Complementar nº 108, de 29 de maio de 2001. 

    § 1o  Os Conselhos Deliberativos terão composição paritária e cada um será integrado por 6 (seis) membros.

     § 2o  Os Conselhos Fiscais terão composição paritária e cada um deles será integrado por 4 (quatro) membros.

     § 3o  Os membros dos conselhos deliberativos e dos conselhos fiscais das entidades fechadas serão designados pelos Presidentes da República e do Supremo Tribunal Federal e por ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, respectivamente.

     § 4o  A presidência dos conselhos deliberativos será exercida pelos membros indicados pelos patrocinadores, na forma prevista no estatuto das entidades fechadas de previdência complementar.

     § 5o  A presidência dos conselhos fiscais será exercida pelos membros indicados pelos participantes e assistidos, na forma prevista no estatuto das entidades fechadas de previdência complementar.

     § 6o  As diretorias executivas serão compostas, no máximo, por 4 (quatro) membros, nomeados pelos conselhos deliberativos das entidades fechadas de previdência complementar.

  •    estrutura organizacional das entidades de PREV COMPLEMENTAR FECHADA  

     

    conselho deliberativo,       conselho fiscal e            diretoria executiva

     

    Conselhos Deliberativos  -  composição paritária -      6   membros.

                                                      presidência indicadA  pelos patrocinadores

     

    - Conselhos Fiscais  -   4   membros

                                           presidência  INDICADA pelos participantes e assistidos,

     

     --  Os membros dos conselhos deliberativos e dos conselhos fiscais das entidades fechadas serão designados pelos Presidentes da República e do Supremo Tribunal Federal e por ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal,

     

    --  diretorias executivas - terá no  máximo 4 membros,

    nomeados pelos conselhos deliberativos das entidades fechadas de previdência.

     

    I - submissão à legislação federal sobre licitação e contratos administrativos;

     

     II - realização de concurso público para a contratação de pessoal, no caso de empregos permanentes,

    ou de processo seletivo, em se tratando de contrato temporário

     

    - Os planos de benefícios  serão estruturados na modalidade de contribuição definida,

     

    - O servidor com remuneração inferior ao limite máximo do RGPS poderá aderir aos planos de benefícios administrados pelas entidades fechadas -  sem contrapartida do patrocinador

     

    Poderá permanecer filiado  o participante:

     I - cedido a outro órgão ou entidade da administração

     II - afastado ou licenciado do cargo efetivo temporariamente, com ou sem remuneração;

     III - optar pelo benefício proporcional diferido ou autopatrocínio

     

    A gestão dos recursos garantidores dos planos de benefícios administrados pelas entidades poderá ser realizada

    por meio de carteira própria, administrada ou fundos de investimento.

     

    - As entidades referidas ontratarão, para a gestão dos recursos garantidores, somente instituições, administradores de carteiras ou fundos de investimento  autorizados e registrados na CVM

     

    -  A contratação das instituições  será feita mediante licitação, cujos contratos terão prazo total máximo de execução de 5  anos.

  • Gab. Errado

    O Conselho Deliberativo da FUNPRESP–JUD terá composição paritária, formada por representantes dos patrocinadores e representantes dos servidores públicos federais, e será presidido pelo presidente do Supremo Tribunal Federal.

     

    DA ORGANIZAÇÃO DAS ENTIDADES (de acordo com a LEI 12.618/2012)
    Conselho deliberativo: 6 membros designados por Presidente da República (Funpresp -Exe); pelo Presidente do Supremo Tribunal Federal (Funpresp-Jud); por ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal (Funpresp-Leg). Composição paritária. Presidência do CD indicada pelos patrocinadores.  


    Conselho fiscal: 4 membros designados por Presidente da República (Funpresp -Exe); pelo Presidente do Supremo Tribunal Federal (Funpresp-Jud); por ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal (Funpresp-Leg). Composição paritária. Presidência indicada pelos participantes e assistidos.


    Diretoria executiva*: no máximo 4 membros,  nomeados pelos Conselhos Deliberativos

    Obs.: a remuneracão do CD e do CF estará limitada a 10% da remuneração da DE. 

  • Essas questões de previdência complementar propriamente dito, pode cair com ênfase no INSS ?

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 19 do Estatuto Social da FUNPRESP-JUD, os Conselhos Deliberativo e Fiscal terão composição paritária entre representantes dos patrocinadores e dos participantes e assistidos.

     

    Nos termos do art. 5º, § 1º da Lei 12.618/2012, os Conselhos Deliberativos terão composição paritária e cada um será integrado por 6 (seis) membros.

     

    Outrossim, consoante ao § 3º do mencionado dispositivo, os membros dos conselhos deliberativos e dos conselhos fiscais das entidades fechadas serão designados pelos Presidentes da República e do Supremo Tribunal Federal e por ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, respectivamente.

     

    Nesse sentido, prevê o § 2º do art. 19 do Estatuto Social da FUNPRESP-JUD, que os integrantes dos Conselhos Deliberativo e Fiscal serão membros ou servidores públicos federais, ativos ou aposentados, dos patrocinadores.

     

    Ainda, conforme previsão do § 5º do art. 5º, § 1º da Lei 12.618/2012, a presidência dos conselhos fiscais será exercida pelos membros indicados pelos participantes e assistidos, na forma prevista no estatuto das entidades fechadas de previdência complementar.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2133757
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Após fiscalização realizada pelos seus agentes, a Secretaria de Previdência Complementar lavrou auto de infração destinado a apurar suposta infração à legislação praticada por pessoa física no âmbito do regime da previdência complementar operado pelas entidades fechadas de previdência complementar.

Nessa situação hipotética,

caberá recurso, com efeito suspensivo, ao Conselho de Gestão da Previdência Complementar contra a decisão do julgamento do auto de infração.

Alternativas
Comentários
  •  Art. 65. A infração de qualquer disposição desta Lei Complementar ou de seu regulamento, para a qual não haja penalidade expressamente cominada, sujeita a pessoa física ou jurídica responsável, conforme o caso e a gravidade da infração, às seguintes penalidades administrativas, observado o disposto em regulamento:

     

    (...)

     

     § 2o Das decisões do órgão fiscalizador caberá recurso, no prazo de quinze dias, com efeito suspensivo, ao órgão competente.

     

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LCP/Lcp109.htm

  • 116 C - Deferido c/ anulação O fato de não ter especificado, no comando, a norma regulamentadora da matéria, prejudicou o julgamento objetivo do item.


ID
2133763
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Após fiscalização realizada pelos seus agentes, a Secretaria de Previdência Complementar lavrou auto de infração destinado a apurar suposta infração à legislação praticada por pessoa física no âmbito do regime da previdência complementar operado pelas entidades fechadas de previdência complementar.

Nessa situação hipotética,

compete ao secretário de previdência complementar julgar o referido auto de infração.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: CERTO.

    Segundo o Decreto 4.942/2003 (que regula o processo administrativo para apuração de responsabilidade por infração à legislação no âmbito do regime da previdência complementar):

    Art. 11.  Compete ao Secretário de Previdência Complementar julgar o auto de infração.

  • 117 C - Deferido c/ anulação O fato de não ter especificado, no comando, a norma regulamentadora da matéria, prejudicou o julgamento objetivo do item.


ID
2133769
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito da PREVIC, julgue o próximo item.


É vedado aos ocupantes do quadro de pessoal efetivo da PREVIC prestar serviços, ainda que eventuais, a entidades fechadas de previdência complementar, exceto em caso de designação específica para exercício de atividade de competência da PREVIC.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO.

     

    Lei 12.154/2009 (Cria a PREVIC)

    Art. 48.  Além dos princípios, deveres e vedações previstos na Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990, aplicam-se aos servidores em exercício na Previc:

    II - a vedação de:

    a) prestar serviços, ainda que eventuais, a entidade fechada de previdência complementar, exceto em caso de designação específica para exercício de atividade de competência da Previc;

     

    Bons estudos!

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre a Superintendência Nacional de Previdência Complementar – PREVIC e seu pessoal.

     

    Prevê o art. 48, inciso II, alínea a da Lei 12.154/2009 que, além dos princípios, deveres e vedações previstos na Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990, aplicam-se aos servidores em exercício na PREVIC a vedação prestar serviços, ainda que eventuais, a entidade fechada de previdência complementar, exceto em caso de designação específica para exercício de atividade de competência da PREVIC.

     

    Gabarito do Professor: CERTO

ID
2135836
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

De acordo com o Estatuto Social da FUNPRESP–JUD, julgue o seguinte item.

A FUNPRESP–JUD, entidade cujo ingresso permanente de pessoal se dá mediante concurso público, tem personalidade jurídica de direito privado e autonomia administrativa, financeira e gerencial.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CORRETO.

     

    Lei n. 12.618/2012 - Autoriza a Criação dos FUNPRESPs.

     

    Art. 8º  Além da sujeição às normas de direito público que decorram de sua instituição pela União como fundação de direito privado, integrante da sua administração indireta, a natureza pública das entidades fechadas a que se refere o § 15 do art. 40 da Constituição Federal consistirá na:

    I - submissão à legislação federal sobre licitação e contratos administrativos;

    II - realização de concurso público para a contratação de pessoal, no caso de empregos permanentes, ou de processo seletivo, em se tratando de contrato temporário, conforme a Lei no 8.745, de 9 de dezembro de 1993;

    III - publicação anual, na imprensa oficial ou em sítio oficial da administração pública certificado digitalmente por autoridade para esse fim credenciada no âmbito da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP Brasil), de seus demonstrativos contábeis, atuariais, financeiros e de benefícios, sem prejuízo do fornecimento de informações aos participantes e assistidos dos planos de benefícios e ao órgão fiscalizador das entidades fechadas de previdência complementar, na forma das Leis Complementares nºs 108 e 109, de 29 de maio de 2001.

     

    Bons estudos!

  • só pra lembrar que a adesão do servidor a Funpresp é opcional, pois trata-se de previdência complementar. O que é obrigatório é a contratação de pessoal, da propria Funpresp, por concurso publico. A questão pode gerar dúvidas..

  •  FUNPRESP–JUD, entidade cujo ingresso permanente de pessoal se dá mediante concurso público, tem personalidade jurídica de direito privado e autonomia administrativa, financeira e gerencial?

    Art. 8º  Além da sujeição às normas de direito público que decorram de sua instituição pela União como fundação de direito privado, integrante da sua administração indireta, a natureza pública das entidades fechadas a que se refere o § 15 do art. 40 da Constituição Federal consistirá na:

    I - submissão à legislação federal sobre licitação e contratos administrativos;

    II - realização de concurso público para a contratação de pessoal, no caso de empregos permanentes, ou de processo seletivo, em se tratando de contrato temporário, conforme a Lei no 8.745, de 9 de dezembro de 1993;

    III - publicação anual, na imprensa oficial ou em sítio oficial da administração pública certificado digitalmente por autoridade para esse fim credenciada no âmbito da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP Brasil), de seus demonstrativos contábeis, atuariais, financeiros e de benefícios, sem prejuízo do fornecimento de informações aos participantes e assistidos dos planos de benefícios e ao órgão fiscalizador das entidades fechadas de previdência complementar, na forma das Leis Complementares nºs 108 e 109, de 29 de maio de 2001.

     

  • Só para complementar as respostas c/c o artº 4.ª § 1.º!

  • CORRETO. 

    SEUS FUNCIONÁRIOS SÃO EMPREGADOS PÚBLICOS, REGIDOS PELA CLT.

  • prev compl fechada

     

    - servidores  que tenham ingressado no serviço público EM data anterior ao início da vigência do regime de previdência complementar poderão  aderir ao regime 

     

    -   assegurado ao participante o direito de requerer, a qualquer tempo, o cancelamento de sua inscrição

     

    -  Se o cancelamento for  requerido  até 90 dias da data da inscrição, fica assegurado o direito à restituição integral das contribuições vertidas, a ser paga em até  60 dias do pedido de cancelamento, corrigidas    

    - cancelamento da inscrição não constitui resgate.

     

    - assistido: o participante ou o seu beneficiário em gozo de benefício de prestação continuada.

     

    ao que entrou antes da instituição mas aderiu ao regime, receberá no RPPS o teto do RGPS e   é assegurado o direito a um benefício especial calculado com base nas contribuições recolhidas ao RPPS e  o direito à compensação financeira 

     

    - O benefício especial será equivalente à diferença entre:

    a média aritmética simples das maiores remunerações anteriores à data de mudança do regime, utilizadas como base para as contribuições ao RPPS, atualizadas pelo IPCA, divulgado pela IBGE, correspondentes a 80%  de todo o período contributivo desde 94

    ou desde a do início da contribuição, se posterior àquela competência, e o teto RGPS,

    multiplicada pelo fator de conversão,  cujo resultado é limitado ao máximo de 1.

     

    Conselhos Deliberativos  -  por 6 membros - presidência  indicadA patrocinadores

     

    Conselhos Fiscais - 4  membros - presidência indicada pelos  participantes e assistidos

     

    TODOS  designados pelo PR. e do STF e por ato conjunto dos Presidentes da CD e SF

     

    - O regime jurídico de pessoal das entidades fechadas de previdência complementar será o previsto na legislação trabalhista.

     

    - realização de concurso público para a contratação de pessoal, ou processo seletivo, em se tratando de contrato temporário,

     

    - o valor do benefício programado será calculado de acordo com o montante do saldo da conta acumulado pelo participante,

    devendo o valor do benefício estar permanentemente ajustado ao referido saldo

     

    - devem ser assegurados, pelo menos, os benefícios decorrentes dos eventos invalidez e morte e a cobertura de outros riscos atuariais

     

    Poderá permanecer filiado ao planos de benefícios

     I - cedido a outro órgão ou entidade da administração pública direta ou indireta 

     II - afastado ou licenciado do cargo com ou sem  remuneração

     III - que optar pelo benefício proporcional diferido ou autopatrocínio

     

    - obedecerá às diretrizes do CMN

    - contratarão, para a gestão dos recursos somente instituições   autorizadAs pela CVM

    (mediante licitação, cujos contratos terão prazo total máximo de execução de 5 anos

     

    -  A alíquota da contribuição do participante será por ele definida anualmente, observado o  regulamento do plano 

     

    -   A contribuição do patrocinador será igual à do participante - não poderá exceder 8,5%

  • Serão estruturadas,nos termos do artigo 4º,parágrafo  1º,da lei 12.618/2012, "na forma de fundação,de natureza pública com personalidade jurídica de direito privado,gozarão de autonomia administrativa,financeira e gerencial e terão sede e foro no Distrito Federal".Assim,serão entidades integrantes da Administração Indireta da União,mas com personalidade jurídica de direito privado.

     

     

    Fonte:Direito Prividenciário,7º edicção,Frederico Amado.

  • LEI Nº 12.618, DE 30 DE ABRIL DE 2012 

    DAS ENTIDADES FECHADAS DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR - Da Criação das Entidades -

     

     Art. 4o É a União autorizada a criar, observado o disposto no art. 26 e no art. 31, as seguintes entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares nos 108 e 109, de 29 de maio de 2001:

    § 1o A Funpresp-Exe, a Funpresp-Leg e a Funpresp-Jud serão estruturadas na forma de fundação, de natureza pública, com personalidade jurídica de direito privado, gozarão de autonomia administrativa, financeira e gerencial e terão sede e foro no Distrito Federal.

    Art. 8º Além da sujeição às normas de direito público que decorram de sua instituição pela União como fundação de direito privado, integrante da sua administração indireta, a natureza pública das entidades fechadas a que se refere o § 15 do art. 40 da Constituição Federal consistirá na:

    I - submissão à legislação federal sobre licitação e contratos administrativos;

    II - realização de concurso público para a contratação de pessoal, no caso de empregos permanentes, ou de processo seletivo, em se tratando de contrato temporário, conforme a Lei no 8.745, de 9 de dezembro de 1993;

     

     

  • ENTIDADES FECHADAS DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR - Da Criação das Entidades -

     

     Art. 4o É a União autorizada a criar, observado o disposto no art. 26 e no art. 31, as seguintes entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares nos 108 e 109, de 29 de maio de 2001:

    § 1o A Funpresp-Exe, a Funpresp-Leg e a Funpresp-Jud serão estruturadas na forma de fundação, de natureza pública, com personalidade jurídica de direito privado, gozarão de autonomia administrativa, financeira e gerencial e terão sede e foro no Distrito Federal.

    Art. 8º Além da sujeição às normas de direito público que decorram de sua instituição pela União como fundação de direito privado, integrante da sua administração indireta, a natureza pública das entidades fechadas a que se refere o § 15 do art. 40 da Constituição Federal consistirá na:

    I - submissão à legislação federal sobre licitação e contratos administrativos;

    II - realização de concurso público para a contratação de pessoal, no caso de empregos permanentes, ou de processo seletivo, em se tratando de contrato temporário, conforme a Lei no 8.745, de 9 de dezembro de 1

  • Lei da FUNPRESP:

    Art. 4º É a União autorizada a criar, observado o disposto no art. 26 e no art. 31, as seguintes entidades fechadas de previdência complementar, com a finalidade de administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário nos termos das Leis Complementares nºs 108 e 109, de 29 de maio de 2001 :

    I - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Executivo (Funpresp-Exe), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Executivo, por meio de ato do Presidente da República;

    II - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Legislativo (Funpresp-Leg), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo do Poder Legislativo e do Tribunal de Contas da União e para os membros deste Tribunal, por meio de ato conjunto dos Presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal; e

    III - a Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário (Funpresp-Jud), para os servidores públicos titulares de cargo efetivo e para os membros do Poder Judiciário, por meio de ato do Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    § 1º A Funpresp-Exe, a Funpresp-Leg e a Funpresp-Jud serão estruturadas na forma de fundação, de natureza pública, com personalidade jurídica de direito privado, gozarão de autonomia administrativa, financeira e gerencial e terão sede e foro no Distrito Federal.

    § 2º Por ato conjunto das autoridades competentes para a criação das fundações previstas nos incisos I a III, poderá ser criada fundação que contemple os servidores públicos de 2 (dois) ou dos 3 (três) Poderes.

  • Artigo 1° do estatuto social da funpresp-jud

    Art. 1º A Fundação de Previdência Complementar do Servidor Público Federal do Poder Judiciário -

    Funpresp-Jud, entidade fechada de previdência complementar, estruturada na forma de fundação, de

    natureza pública, com personalidade jurídica de direito privado e autonomia administrativa, financeira

    e gerencial, tem por finalidade administrar e executar planos de benefícios de caráter previdenciário, na

    modalidade de contribuição definida.


ID
2168455
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do regime geral de previdência social (RGPS), do regime próprio de previdência social (RPPS) e do regime de previdência complementar, julgue o item a seguir.


Servidor público que ocupa cargo comissionado no Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT) será regido pelo RGPS caso não possua vínculo efetivo com o órgão.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = CERTO)

    ---------------------------------------------------------

    CF 88, Art. 40, § 13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social.

     

    DECRETO No 3.048, DE 6 DE MAIO DE 1999 (Regulamento da Previdência Social)

    Art. 9º São segurados obrigatórios da previdência social (RGPS) as seguintes pessoas físicas:

    I - como empregado:

    [...]

    i) o servidor da União, Estado, Distrito Federal ou Município, incluídas suas autarquias e fundações, ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração;

    ---------------------------------------------------------

    Curiosidade: Somente serão considerados segurados empregados os ocupantes de cargo de comissão a partir de março de 2000. No período anterior a esta data eles eram considerados segurados facultativos por falta de previsão legal que o enquadrasse como empregados.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Então quer dizer que se ele não tiver vínculo efetivo com o TJDFT ele não pode ter vínculo efetivo com OUTRO ÓRGÃO PÚBLICO e, consequentemente, PERMANECER segurado do RPPS?
    Eu conheço OCUPANTE DE CARGO COMISSIONADO no TRE que possui vínculo EFETIVO com o TJ ESTADUAL E NÃO COM O TRE!
    E aí? Ele é RGPS? CAGOU FEIO CESPE!!!!!!!!!!!!
     

  • Q352819​. CESPE/AGU/2013. Julgue os itens de 86 a 90, relativos à seguridade social. O servidor público federal ocupante de cargo em comissão, sem vínculo efetivo com a União, autarquias ou fundações públicas federais, é segurado obrigatório do RGPS na condição de empregado. 

    GABARITO ERRADO.

  • A questão que a Marina fs postou ("O servidor público federal ocupante de cargo em comissão, sem vínculo efetivo com a União, autarquias ou fundações públicas federais, é segurado obrigatório do RGPS na condição de empregado." - ERRADO) teve justificativa semelhante à que os colegas apresentaram: o fato de ele não ter vínculo efetivo com a União não o impede de ter com otro ente: 

     

    "Pela lei 8.213/91:
    Art. 11. São segurados obrigatórios da Previdência Social as seguintes pessoas físicas:
    I - como empregado: (...)
    g) o servidor público ocupante de cargo em comissão, sem vínculo efetivo com a União, Autarquias, inclusive em regime especial, e Fundações Públicas Federais.

    Observe o candidato que a banca examinadora considerou que há a possibilidade de um servidor ser efetivo em outra entidade governamental (exemplo: Município de SP) e ocupar cargo em comissão federal, caso em que não é considerado como segurado obrigatório empregado. Trata-se, naturalmente, de questão que enseja anulação, já que permite margem a interpretação, ainda que a letra expressa da lei esteja sendo usada na questão.

    Dessa forma, mantido o gabarito pela banca, temos como RESPOSTA: ERRADO." (comentário do professor).

     

    Na questão em análise, eles usaram a letra da lei pra considerar certa.

  • A resposta está no §13 da CF. Percebam que a questão fala que ele ocupa cargo comissionado. Se o enunciado não traz mais nada deve-se presumir que ele exerce exclusivamente tal cargo (sim eu sei.. a banca é PHODA).

     

    "§ 13 - Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 20, de 15/12/98)"

     

     

    Bons estudos!

     

  • Essa questão deveria ter sido anulada. O enunciado não fornece elementos suficientes que permitem concluir que ele ocupa cargo exclusivamente em comissão, sem vinculo efetivo com qualquer outro órgão. Lamentável...

  • CESPE e suas lambanças.

  • Servidor público que ocupa cargo comissionado no Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT) será regido pelo RGPS caso não possua vinculo efetivo com o órgão

    O órgão aqui citado é o RGPS e não o TJDFT

    Font: Alfacon  

    Porque a qualquer que tiver será dado, e terá em abundância; mas ao que não tiver até o que tem ser-lhe-á tirado. Mateus 25:29


ID
2168461
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Acerca do regramento constitucional da previdência complementar no Brasil, julgue o próximo item.


Os estados da Federação, suas autarquias e fundações poderão atuar como patrocinadores de entidades fechadas de previdência complementar.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = CERTO

     

    CF 88, ART. 202, § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadoras de entidades fechadas de previdência privada, e suas respectivas entidades fechadas de previdência privada.

  • GABARITO: CERTO.

     

    LC 108/2001.

    Art. 1º A relação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadores de entidades fechadas de previdência complementar, e suas respectivas entidades fechadas, a que se referem os §§ 3o, 4o, 5o e 6o do art. 202 da Constituição Federal, será disciplinada pelo disposto nesta Lei Complementar.

     

    Bons estudos!

  • Complementando...

     

    CF, ART 202, § 3º. É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado. 

  • Previdência Fechada - Os fundos de pensão são entidades civis sem fins lucrativos e acessíveis a grupos específicos de trabalhadores, vinculados a empregadores, chamados Patrocinadores, ou vinculados a entidades associativas, denominadas Instituidores. 

    Previdência Aberta - As entidades que operam no segmento aberto são sociedades anônimas, que exercem suas atividades sempre com finalidade lucrativa. O acesso a esse segmento da previdência é facultado a qualquer cidadão, independentemente do vínculo profissional ou associativo.

  • Para fins de informação, vale lembrar da recente súmula: 

    Súmula 563, STJ - O Código de Defesa do Consumidor é aplicável às entidades abertas de previdência complementar, não incidindo nos contratos previdenciários celebrados com entidades fechadas.

  • CF 88, ART. 202, § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadoras de entidades fechadas de previdência privada, e suas respectivas entidades fechadas de previdência privada.

  • Quem estudou pro inss ficou mole.

  • Cespe sempre tentando pegar o candidato nos minímos detalhes... (ART. 202, §3, CF/88)

    § 3º É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, DIstrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, SALVO NA QUALIDADE DE PATROCINADOR, SITUAÇÃO NA QUAL, EM HIPÓTESE ALGUMA, SUA CONTRIBUIÇÃO NORMAL PODERÁ EXCEDER A DO SEGURADO.

  • Rafael Amacio, isso é comentário de gente pequena. =/

  • CERTO

     

    Questão maldosaaaa :O

     

    " O item está correto, pois trabalhou com a exceção. Em outras palavras, na qualidade de patrocinadora, é possível o aporte financeiro para entidades fechadas de previdência complementar."

     

    Nos termos do art. 202, § 3º da Constituição, é vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado.

     

     

    - Prof. Aragonê Fernandes

  • > É vedado o aporte de recursos públicos às entidades de previdência privada!  ( regra geral)

     

    > Pode haver aporte de recursos públicos às entidades de previdência privada pelos entes políticos e suas administrações indiretas quando forem patrocinadoras de entidade fechada de previdência privada. (exceção)

  • Só lembrar dos salvos: Patrocinadoras

  • "Os estados da Federação, suas autarquias e fundações poderão atuar como patrocinadores de entidades fechadas de previdência complementar."

    CERTO

    A Regra é ser vedado o aporte de recursos a entidades de previdência privada pela U, E, DF e M e Adm Indireta.

    A exceção é como patrocinador (Situação em que a contribuição não poderá exceder a do segurado)

     

     

  • GAB: CERTO

    § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadoras de entidades fechadas de previdência privada, e suas respectivas entidades fechadas de previdência privada

  • caralhooooooo, como patrocinador podeeeee!! cai na casca de banana

  • Certo.

    Nos termos do art. 202, § 3º, da Constituição, é vedado o aporte de recursos à entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado.

    Desse modo, o item está correto, pois trabalhou com a exceção. Em outras palavras, na qualidade de patrocinadora, é possível o aporte financeiro para entidades fechadas de previdência complementar.

    Questão comentada pelo Prof. Aragonê Fernandes

  • Informação adicional sobre o assunto

    A Constituição e o Supremo - www.stf.jus.br

    A imposição de imediato aporte de recursos a um sistema previdenciário fechado provoca lesão à ordem pública, considerada em termos de ordem econômica, por afronta ao disposto nos arts. 100 e 202, § 3º, da CF.

    [SL 164 AgR, rel. min. Ellen Gracie, j. 16-4-2008, P, DJE de 13-6-2008.]

     

     

    A imposição da continuidade de um sistema previdenciário fechado já em regime de liquidação extrajudicial provoca lesão à ordem administrativa por trazer inúmeras dificuldades à condução e à execução, pelo poder público, do próprio processo de liquidação. [SL 129 AgR, rel. min. Ellen Gracie, j. 15-12-2006, P, DJ de 4-5-2007.] = SL 127 AgR-segundo, rel. min. Gilmar Mendes, j. 17-3-2010, P, DJE de 21-5-2010

  • Errado! Houve alteração!

    § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadores de planos de benefícios previdenciários, e as entidades de previdência complementar.         

    Não consta mais entidades fechadas de previdência complementar.

  • Os estados da Federação, suas autarquias e fundações poderão atuar como patrocinadores de entidades fechadas de previdência complementar.

    art. 202, § 3º da CF - É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, SALVO na qualidade de PATROCINADOR...

  •  § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadoras de entidades fechadas de previdência privada, e suas respectivas entidades fechadas de previdência privada.

        § 5º A lei complementar de que trata o parágrafo anterior aplicar-se-á, no que couber, às empresas privadas permissionárias ou concessionárias de prestação de serviços públicos, quando patrocinadoras de entidades fechadas de previdência privada.

  • ATUALIZAÇÃO DA EMENDA Nº 103/2019

    § 4º Lei complementar disciplinará a relação entre a União, Estados, Distrito Federal ou Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto patrocinadores de planos de benefícios previdenciários, e as entidades de previdência complementar.     

    § 5º A lei complementar de que trata o § 4º aplicar-se-á, no que couber, às empresas privadas permissionárias ou concessionárias de prestação de serviços públicos, quando patrocinadoras de planos de benefícios em entidades de previdência complementar.         

    § 6º Lei complementar estabelecerá os requisitos para a designação dos membros das diretorias das entidades fechadas de previdência complementar instituídas pelos patrocinadores de que trata o § 4º e disciplinará a inserção dos participantes nos colegiados e instâncias de decisão em que seus interesses sejam objeto de discussão e deliberação.         

  • GAB. CORRETO - PARA NÃO ASSINANTES

  • Art. 202, § 3º da CRFB

    É a exceção da regra.


ID
2168464
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Acerca do regramento constitucional da previdência complementar no Brasil, julgue o próximo item.


A associação dos servidores da União poderá instituir regime de previdência complementar, de caráter fechado e de natureza privada, a ser criado mediante aprovação em assembleia da categoria convocada para esse fim.

Alternativas
Comentários
  • Não pode a associção dos servidores da União, que já tem um objeto definido em seu estatuto, instituir regime de previdência complementar em caráter fechado, porque as EFPC são instituições criadas para o fim exclusivo de administrar planos de benefícios de natureza previdenciária, patrocinados e/ ou instituídos.

     

    Fundamento legal

    LC n° 109, Art. 32. As entidades fechadas têm como objeto a administração e execução de planos de benefícios de natureza previdenciária.

    Parágrafo único. É vedada às entidades fechadas a prestação de quaisquer serviços que não estejam no âmbito de seu objeto, observado o disposto no art. 76.

  • GABARITO: ERRADO

     

    [CF 1988] Art.40 § 15. " O regime de previdência complementar de que trata o § 14 será instituído por lei de
    iniciativa do respectivo Poder Executivo
    , observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos,
    no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de
    natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade e contribuição definida".

     

    Portanto, regime de previdência complementar será instituido somente por LEI de iniciativa do executivo.

     

    Bons estudos a todos nós.

     

  • A Previdência PRIVADA COMPLEMENTAR será facultativa, o individuo além de ser segurado do RGPS, poderá contratar um plano de previdência privada.

    Existem 02 tipos de entidades de previdência complementar:

    I) Entidades Abertas - abertas ao público em geral;

    II) Entidades Fechadas - Grupo especifico de pessoas, como os funcionários de uma empresa ou grupo de empresas. Ex.: Funcionários do Banco do Brasil.

     

    Obs.: Destaca-se que é VEDADO o aporte (contribuição financeira) de recursos a entidades de previdência privada pela União, Estados, DF  e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de econômia mista e outras entidades públicas, SALVO na qualidade de Patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado (art. 202, parágrafo 3º).

     

    Caberá a LEI COMPLEMENTAR:

    a) Regulação da Previdência privada (os participantes deverão ter pleno acesso às informações relativas à gestão de seus respectivos planos);

    b) Disciplinar a relação entre a União, Estados, DF e Municípios, inclusive suas autarquias, fundações, sociedades de economia mista e empresas controladas direta ou indiretamente, enquanto PATROCINADORAS de entidades fechadas de previdência privada, e suas respectivas entidades fechadas de previdência privada (art. 202, parágrafo 4º).

     

    "Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito debaixo do céu." Eclesiastes 3:1

  • ERRADO

    É ABERTA e FECHADA  e com a iniciatica do Executivo

  • CF 88 - Resumo do Art 40, § 15: O regime de previdência complementar, instituído por lei do respectivo Poder Executivo, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes....

  • Vamos supor que todos nós sejamos aprovados num concurso na esfera federal. E queiramos consituir um plano só nosso, em paralelo com o instituído pela patrocinadora. Então não poderia? Sei não. O trecho abaixo tirei do site da Previc:

    O ambiente institucional da previdência fechada evoluiu bastante nas últimas três décadas. O acesso que antes praticamente se restringia a trabalhadores de grandes empresas (estatais e multinacionais) tem se diversificado de forma significativa, inclusive através da criação de planos instituídos por associações e entidades classistas e da aprovação da previdência fechada dos servidos públicos.

  • Rregime de previdência complementar será instituido somente por LEI de iniciativa do executivo.

  • Fixando:

    Regime de previdência complementar: instituído por lei do respectivo Poder Executivo.

  • GALERA, OBRIGADA PELAS DICAS! ESTOU ENGATINHANDO E VCs ESTÃO ME AJUDANDO A TER UM NORTE NESSA JORNADA!! FIZ O ÚLTIMO CONCURSO DO INSS DE 2015, MAS CONFUNDI O GABARITO E ACABEI ME FERRANDO!!! E AQUI ESTOU OUTRA VEZ!!!!! ARRIIIIIIIIBA, MEU POVOOOOO!!!

     

  • REGIME DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR

    EC 20/1998 - Como o próprio nome já diz, é de caráter complementar e em nada afeta a contribuição de seu membro do RGPS, que é de filiação obrigatória. NÃO integram o contrato de trabalho e nem a remuneração dos participantes

    CARACTERÍSTICAS:

    a) Caráter complementar;

    b) Facultativo;

    c) Publicidade de gestão;

    d) Organização autônoma em relação ao regime geral de previdência social;

    e) Independência financeira em relação ao Poder Público

    f) regulado por LEI COMPLEMENTAR.

     

    Ainda, é vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pelo Poder Público, salvo na condição de patrocinador, onde sua contribuição normal não poderá exceder a do segurado.

     

    Q625219  Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUNPRESP-EXE Prova: Especialista - Área Jurídica

    Com relação à ordem social, ao processo legislativo, à advocacia pública e à ordem econômica e financeira, julgue o item seguinte.

    Na qualidade de patrocinadora, a União federal pode aportar recursos financeiros a entidade de previdência privada. Se o fizer, sua contribuição normal não poderá exceder a do segurado.

    CERTO

     

  • Gabarito: ERRADO

    Art. 40, Parágrafo 15:

    § 15. O regime de previdência complementar de que trata o § 14 (previdência complementar) será instituído por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos, no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade de contribuição definida.   

  • ERRADO


    A associação dos servidores da União: natureza pública.

  • Alow assinantes, vamos indicar para comentário todas as questões que ainda não tem comentário do professor, afinal tais comentários fazem parte do nosso pacote.

  • errado

     de caráter fechado e de natureza privada

  • Errado.

    Nos termos do art. 40, § 15, da Constituição, o regime de previdência complementar será instituído somente por lei de iniciativa do Executivo, não podendo, portanto, uma associação de servidores implantar a previdência privada por meio de uma assembleia da categoria. Veja o texto do § 15 do art. 40:

    § 15 O regime de previdência complementar de que trata o § 14 será instituído por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos, no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade de contribuição definida.

    Questão comentada pelo Prof. Aragonê Fernandes

  • erro "privada"... pois somente pode pública.

  • art. 40:

    § 15 O regime de previdência complementar de que trata o § 14 será instituído por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, observado o disposto no art. 202 e seus parágrafos, no que couber, por intermédio de entidades fechadas de previdência complementar, de natureza pública, que oferecerão aos respectivos participantes planos de benefícios somente na modalidade de contribuição definida.

  • ERRADO.

    Atenção! Houve alteração no § 15° da CF com a E.C 103/2019.

    § 15. O regime de previdência complementar de que trata o § 14 oferecerá plano de benefícios somente na modalidade contribuição definida, observará o disposto no art. 202 e será efetivado por intermédio de entidade fechada de previdência complementar ou de entidade aberta de previdência complementar.  

  • ATUALIZAÇÃO! EC 103/2019 - As entidades de previdência complementar para servidores efetivos somente podem ser criadas por lei do poder executivo do respectivo ente federado, podendo ser administrada por entidade fechada de previdência complementar ou de entidade aberta de previdência complementar .  

    CF.

    Art.40.

    § 14. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão, por lei de iniciativa do respectivo Poder Executivo, regime de previdência complementar para servidores públicos ocupantes de cargo efetivo, observado o limite máximo dos benefícios do Regime Geral de Previdência Social para o valor das aposentadorias e das pensões em regime próprio de previdência social, ressalvado o disposto no § 16.

    § 15. O regime de previdência complementar de que trata o § 14 oferecerá plano de benefícios somente na modalidade contribuição definida, observará o disposto no art. 202 e será efetivado por intermédio de entidade fechada de previdência complementar ou de entidade aberta de previdência complementar.  

    RESUMINDO Previdência completar:

    -criada somente por lei do respectivo poder executivo;

    -somente na modalidade contribuição definida;

    -pode ser administrada por entidade fechada de previdência complementar ou de entidade aberta de previdência complementar.

  • questão ordinária da cespe

  • CORRIGINDO E SIMPLIFICANDO: A associação dos servidores da União poderá instituir regime de previdência complementar, de caráter fechado e de natureza PÚBLICA, a ser criado mediante LEI de iniciativa do executivo.


ID
2168467
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do Conselho Nacional de Previdência Complementar (CNPC), da Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) e da Câmara de Recursos da Previdência Complementar (CRPC), julgue o item subsequente.


Se uma entidade de previdência complementar vinculada à União passar a operar com elevado déficit e tornar-se incapaz de saldar as obrigações junto a seus beneficiários, a União será responsável pelo aporte de recursos para subsidiar o adimplemento dessas obrigações.

Alternativas
Comentários
  • A responsabilidade pelo déficit será repartida proporcionalmente entre patrocinadores (in casu, a União), participantes e assistidos, do que se depreende do art. 21, da Lei Complementar n° 109/2001.

     

    Art. 21. O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

  • Questão complicada...

    A União é responsável? Sim, é responsável.

     

    Ela é responsável sozinha? Não.

    Art. 21. O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

  • LC 109, art. 21: "O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar."

  • Complicado!, tá certa po, não restringiu. Concurso é f%$#$#$*

  • Lembrei-me da Aerus, plano de previdência complementar da antiga Varig. Com a falência da companhia, muitos segurados ficaram no prejuízo, sobretudo quanto à aposentadoria. Graças à ação no STF os prejuízos foram minorados, com a condenação da União a uma bilionária indenização.

     

    Embora tenha me recordado do caso, o fundamento da decisão não diz respeito ao direito previdenciário. Apenas me lembrei da situação delicada dos segurados.

  • Como não constou objetivamente nos comentários até então e para quem tem limite de acesso...

    GABARITO OFICIAL: ERRADO

  • Gabarito, Errada.

     

    Art. 202. O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será facultativo, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado, e regulado por lei complementar. (“Caput” do artigo com redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998)

     

    § 1° A lei complementar de que trata este artigo assegurará ao participante de planos de benefícios de entidades de previdência privada o pleno acesso às informações relativas à gestão de seus respectivos planos. (Parágrafo com redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998)

     

    § 2° As contribuições do empregador, os benefícios e as condições contratuais previstas nos estatutos, regulamentos e planos de benefícios das entidades de previdência privada não integram o contrato de trabalho dos participantes, assim como, à exceção dos benefícios concedidos, não integram a remuneração dos participantes, nos termos da lei. (Parágrafo com redação dada pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998)

     

    § 3º É vedado o aporte de recursos a entidade de previdência privada pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas, salvo na qualidade de patrocinador, situação na qual, em hipótese alguma, sua contribuição normal poderá exceder a do segurado. (Parágrafo acrescido pela Emenda Constitucional nº 20, de 1998)

  • A questão estaria correta, já que a União, embora não seja responsável exclusiva, também responde.

  • Fiz confusão com a norma da lei 8.212, que trata do custeio da Seguridade Social.

     

    Art. 16. A contribuição da União é constituída de recursos adicionais do Orçamento Fiscal, fixados obrigatoriamente na lei orçamentária anual.

     

    Parágrafo único. A União é responsável pela cobertura de eventuais insuficiências financeiras da Seguridade Social, quando decorrentes do pagamento de benefícios de prestação continuada da Previdência Social, na forma da Lei Orçamentária Anual.

     

    É bom ficar atento.

  • "O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores,participantes e assistidos,na proporção existente entre as suas contribuições,sem prejuízode ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar".

     

     

    Fonte:Direito Previdenciário,7º edição,Frederico Amado.

  • Art. 21. O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

  • Fiz confusão com a norma da lei 8.212, que trata do custeio da Seguridade Social.

     

    Art. 16. A contribuição da União é constituída de recursos adicionais do Orçamento Fiscal, fixados obrigatoriamente na lei orçamentária anual.

     

    Parágrafo único. A União é responsável pela cobertura de eventuais insuficiências financeiras da Seguridade Social, quando decorrentes do pagamento de benefícios de prestação continuada da Previdência Social, na forma da Lei Orçamentária Anua

  • Gabarito: Errado.

    Fundamento:

    Art. 5º, Lei Complementar nº 108/2001, in verbis:

    Art. 5  É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, suas autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades públicas o aporte de recursos a entidades de previdência privada de caráter complementar, salvo na condição de patrocinador.

    Bons estudos!

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 21. O resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

    FONTE: LEI COMPLEMENTAR Nº 109, DE 29 DE MAIO DE 2001.

  • União não cobrirá o déficit, que será "equacionado" proporcionalmente

    Pensar nos funcionários nos funcionários dos correios, q estao pagando uma nota de previdência pra cobrir o rombo dos desvios e má gestão

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 21 da Lei Complementar 109/2001, o resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidos, na proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO

  • a uniao nao esta sustentando nem a Previdencia publica (mt deficit )

    quanto mais a Prev. complementar kk

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre previdência complementar.

     

    Inteligência do art. 21 da Lei Complementar 109/2001, o resultado deficitário nos planos ou nas entidades fechadas será equacionado por patrocinadores, participantes e assistidosna proporção existente entre as suas contribuições, sem prejuízo de ação regressiva contra dirigentes ou terceiros que deram causa a dano ou prejuízo à entidade de previdência complementar.

     

    Gabarito do Professor: ERRADO


ID
2168476
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

A respeito do regime de previdência complementar, julgue o item subsecutivo.


As entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador.

Alternativas
Comentários
  • Lei Complementar n° 109/2003, Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

  • Lei Complementar n. 109/2003.  Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

     Parágrafo único. Fica facultada às entidades fechadas a garantia referida no caput por meio de fundo de solvência, a ser instituído na forma da lei.

  • Complementar n. 109/2003.  Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

     Parágrafo único. Fica facultada às entidades fechadas a garantia referida no caput por meio de fundo de solvência, a ser instituído na forma da lei.

  • Copiem mais uma vez o artigo. Só lembrando que tal LC é de 2001 e não de 2003 como exposto pelos colegas do CTRL+C/CTRL+V.

  • Certo

     

    Lei Complementar n° 109/2001, Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

  • Lei Complementar n° 109/2003, Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

     

    CERTO

     

     

    Descanse na fidelidade de Deus, ele nunca falha.

  •  Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador CNPC e fiscalizador PREVIC fechada / SUSEPE se Aberta SA sem fins lucrativos

     

    Fica facultada às entidades fechadas (fUNDAÇÃO ou ASSOCIAÇÃO CIVIL sem fins lucrativos,  a garantia de contratar RESSSEGURO por meio de fundo de solvência, a ser instituído na forma da lei

  • Gab: CERTO

    Lei Complementar n° 109/2003, Art. 11. Para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre o regime de previdência complementar dos servidores efetivos.


    O caput do art. 202 da Constituição Federal prevê que o regime de previdência privada, de caráter complementar é organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, e tem caráter facultativo.


    Inteligência do art. 11 da Lei Complementar 109/2001, para assegurar compromissos assumidos junto aos participantes e assistidos de planos de benefícios, as entidades de previdência complementar poderão contratar operações de resseguro, por iniciativa própria ou por determinação do órgão regulador e fiscalizador, observados o regulamento do respectivo plano e demais disposições legais e regulamentares.


    Gabarito do Professor: CERTO


ID
2168494
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com referência a receitas e contribuições da FUNPRESP–JUD, julgue o item seguinte.


Dado o seu caráter obrigatório, as contribuições dos servidores do Poder Judiciário da União à FUNPRESP–JUD devem ser descontadas compulsoriamente pelo órgão patrocinador e transferidas à entidade em questão.

Alternativas
Comentários
  • Lei 12.618/12 Art. 11.  A União, suas autarquias e fundações são responsáveis, na qualidade de patrocinadores, pelo aporte de contribuições e pelas transferências às entidades fechadas de previdência complementar das contribuições descontadas dos seus servidores, observado o disposto nesta Lei e nos estatutos respectivos das entidades.

     

    A legislação não fala em desconto compulsório.


ID
2168497
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com referência a receitas e contribuições da FUNPRESP–JUD, julgue o item seguinte.


As receitas da FUNPRESP–JUD são constituídas pelos recursos oriundos das contribuições dos servidores participantes desse regime previdenciário e pelos recursos provenientes da arrecadação das custas processuais recolhidas pelo Poder Judiciário.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO.

     

    RESOLUÇÃO DO STF, Nº 496, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012.

    Cria o FUNPRESP-JUD.

    (...) Art. 7º A Funpresp-Jud será mantida integralmente por suas receitas, oriundas das contribuições de patrocinadores, participantes e assistidos, dos resultados financeiros de suas aplicações e de doações e legados de qualquer natureza.

     

    Bons estudos!

  • Lei 12.618/2012:

    Art. 10. As entidades fechadas de previdência complementar referidas no art. 4º desta Lei serão mantidas integralmente por suas receitas, oriundas das contribuições de patrocinadores, participantes e assistidos, dos resultados financeiros de suas aplicações e de doações e legados de qualquer natureza, observado o disposto no § 3º do art. 202 da Constituição Federal.


ID
2168509
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito da PREVIC, julgue o próximo item.


Os cargos do quadro de pessoal da PREVIC são de provimento efetivo, regidos pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT)

Alternativas
Comentários
  • Funpresp JUD --> CLT

    PREVIC ---> Estatutário

  • A PREVIC é uma autarquia e, portanto, o quadro de pessoal será composto de servidores regidos pela Lei 8.112.

    Art. 1  Fica criada a Superintendência Nacional de Previdência Complementar - PREVIC, autarquia de natureza especial

    Art. 17. Fica criado o Plano de Carreiras e Cargos da Previc no seu Quadro de Pessoal, composto por cargos de provimento efetivo regidos pela 

  • Funpresp JUD --> CLT

    PREVIC ---> Estatutário


ID
2168512
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação às principais abordagens teóricas da administração, julgue o item a seguir.


Os pressupostos da administração científica dispõem que a produtividade no trabalho aumenta mais com mudanças nas práticas administrativas que com investimentos nas relações humanas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

     

    A Administração Científica tem ênfase nas tarefas, na padronização de técnicas e métodos, no aumento da produtividiade através de incentivos salariais. Uma das críticas à Administração Científica era de que esta teoria tratava o trabalhador como máquina, sem considerar seus aspectos motivacionais e humanos.

     

    "O homem, visto como uma máquina pela Administração Científica, foi pouco considerado por essa teoria, que o percebia apenas como um instrumento de trabalho como qualquer outro, não considerando diversos aspectos motivacionais além do dinheiro." (Prof. Carlos Xavier - Estratégia Concursos)

  • Administração científica

    Principal autor: Taylor.

    Visão de homem: homem econômico.

    Ênfase principal: nas tarefas.

    -----------------------------------------------------------------------------

    Teoria das Relações Humanas

    Principal autor: Elton Mayo.

    Visão de homem: homem social.

    Ênfase principal: nas pessoas.

     

    Fonte:

    Apostila do Prof. Carlos Xavier.

  • ABORDAGEM CLÁSSICA  

    1) Administração Científica> Taylor 

    2) Escola Clássica > Fayol

     

    Carcatéristica comuns entre  1 e 2 :

    Visão Mecanicista

    Homus economicus 

    Estudo da organização formal

    Sistema Fechado (foco nos processo interno e operacionais)

    Abordagem prescritiva e normativa

    ---

    ABORDAGEM HUMANÍSTICA 

    O movimento das relações humanas, ocorrido na década de 20, inaugurou o estudo
    de uma nova filosofia de administração, com foco nas pessoas, mudando as relações
    entre empregado e empregador, calcado ern valores humanísticos e democráticos, incorporando a psicologia ao estudo da administração.
    -

    Teoria das Relaçõe Humanas

    >Elton Mayo e seus colaboradores, denominados grupo de Hawthorme 

    >Homo Social: o homem é motivado por recompensas sociais e simbólicas 

    >Oposição à teoria Clássica 

    >Atenção a comunicação, motivação, lidenraça, dinâmica de grupo e conflitos

     


     


     


     

    #FORÇA
     

  • GABARITO: CORRETO

  • CERTO

     

    Na Administração Científica, o Homem era visto como Apêndice da Máquina!

  • A ADC nem sequer se preocupou com a organização informal - Teoria da Máquina -

  • Pra mim, quem visava mudanças administrativas era Fayol apenas.

  • A administração científica se preocupava mais com os processos administrativos do que com os funcionários, simples assim.

  • Na administração científica, o foco era nas tarefas e os indivíduos eram vistos como Homo Economicus, ou seja, a produtividade estava realcionada ao pagamento. Quanto maior fosse a retribuição salarial, maior seria a produtividade.

  • 1900 - ABORDAGEM CIENTÍFICA:

    HOMO ECONOMICUS: O trabalhador somente se motiva pelas recompensas materiais. A visão do homem como "econômico", em relação à mão de obra.

     

     

    1930 - ABORDAGEM HUMANAS: 

    HOMO SOCIALO trabalhador é motivado, principalmente, pela necessidade de reconhecimento, de participação e de aprovação social nas atividades dos grupos sociais onde vive, ou seja, pela motivação por recompensas sociais e simbólicas.

     

     

     

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Eu achei estranho o termo "práticas administrativas". Achei que o certo seria "práticas operacionais". Práticas administrativas dá a entender que é algo mais estrutural, que é a ideia do Fayol. Porém, tem uma parte do livro Shop Management do Taylor que diz que deve haver cooperação entre trabalhadores e administradores. Talvez isso seja uma das justificativas para a questão estar certa já que envolve "a prática administrativa". Será que esse raciocínio estaria certo? 

  • Gabarito: Correto.

    A administração científica dava ênfase nas tarefas, no métodos e nos estudos dos movimentos e  tempos. Ela não importava tanto com o bem estar do trabalhador, mas sim com asu produtividade que era incentivado por meio de aumento salariais. A preocupação com o trabalhador  foi ganhar ênfase  com a teoria das relações humanas. 

     

  • Gab. "CERTO"

     

    Administração Científica-------------> TAYLOR

    *Ênfase nas tarefas. (Visão Micro)   (Baixo para cima)

     

    Escola Clássica------------------------> FAYOL 

    *Ênfase na eatrutura e no funcionamento. (Visão Macro)   (De cima para baixo)

     

    #DeusnoControle 

  • QUESTÃO ERRADA. A Adminsitração Científica, de Winston Taylor, preconizava, basicamente, o Homo Economicus, a racionalização do trabalho no nível operacional. Mais tarde surgiram as escolas humanistas que viam o homem além da "máquina que trabalha por dinheiro". Estas foram as primeiras teorias do que seriam as perspectivas de Gestão de Pessoas nas organizações.

  • Lucas Daniel,  Confude a cabeça do povo não ...Questão Certa

     

  • Questão corretíssima. A ênfase da administração científica era a tarefa.

  • Questão certa.

    Dizer: bate com esse martelo aqui. E para o outra aperta com essa chave ali.

    São práticas administrativas. Não conceituem "práticas administrativas" como apenas assinar papel.

  • A Administração Científica foi desenvolvida por Taylor, no início do Século XX, com o objetivo de maximizar o desempenho das organizações através do atingimento do melhor desempenho possível no exercício das tarefas, reduzindo as perdas e os desperdícios de qualquer natureza, gerando lucro para empresa e para o trabalhador (ênfase: nas tarefas).

  • Alguém pode me explicar a parte da MUDANÇA em práticas administrativas como pressuposto da administração científica. Pq só errei por conta desta "bendita" palavra. Agradeço.

  • CERTO

     

    A banca diz, em outras palavras,  que  segundo o ponto de vista da adm. científica, se forem feitas mudanças nas práticas administrativas  a produtividade no trabalho aumentará muito mais do que se  forem feitos  investimentos nas relações humanas.

     

    De fato, a escola da adm. científica não tinha preocupação com as relações humanas. Portanto, falar em adm. científica e em investimentos nas relações humanas é algo que não combina. Sendo assim, é correto afirmar que SEGUNDO OS PRESSUPOSTOS DA ADM. CIENTÍFICA, a produtividade no trabalho aumenta mais com mudanças nas práticas administrativas que com investimentos nas relações humanas.

  • Esse gabarito não é questionável? Administração cientifica tem enfase nas tarefas (Taylor) enquanto a Administração Clássica tem enfase na estrutura organizaçional (Fayol)....logo: "Os pressupostos da administração científica dispõem que a produtividade no trabalho aumenta mais com mudanças nas práticas administrativas (aqui não está falando de Fayol? - Adminstração clássica?)" que com investimentos nas relações humanas.

  • CERTO. "Taylor enfocava o estudo dos tempos e movimentos dos empregados como forma de melhorar o desempenho no chão de fábrica. O homem, visto como uma máquina pela Administração Científica, foi pouco considerado por essa teoria, que o percebia apenas como um instrumento de trabalho como qualquer outro, não considerando diversos aspectos motivacionais além do dinheiro. O trabalhador deveria ser superespecializado nas poucas tarefas que executava rotineiramente".

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

  • Ótima uestão. 
    Administração cientifíca nos remete ao taylorismo. No Taylorismo pregava-se a ídeia que o ser humano devia ser tratado como uma máquina. Relação humana não era importante dentro dessa teoria, pois o pensamento era: produzir, produzir, produzir. Estragou ? Troca por outro.  

    Espero ter ajudado!
    Vamooos passar! 

  • Correta! O foco da administração científica está na prática administrativa, ou seja, no estudos dos melhores meios de fazer o trabalho e não, como supõem a questão, no investimento em capital humano.

  • Gabarito: CERTO.

     

    Na administração científica, o foco era nas tarefas e os indivíduos eram vistos como Homo Economicus, ou seja, a produtividade estava relacionada ao pagamento.

     

    PONTO DOS CONCURSOS.

  • Explicação da Professora, TOP!!! 

  • CERTO

     

    A administração científica tinha como foco as tarefas. As relações humanas só começaram a ser estudadas/valorizadas na abordagem humanística.

     

    Taylor acreditava que os operários aumentariam a produtividade se :

     

    - recebessem salários melhores;

    - fossem cientificamente selecionados e colocados em seus postos com condições de trabalho adequadas;

    - eliminassem os movimentos inúteis e os esforços desnecessários.

     

     

     

    Fonte: Introdução à teoria geral da administração, CHIAVENATO, 2014.

  • mudanças nas práticas ADM? o que é isso?

  • O que causa confusão é a palavra práticas administrativas, mas o gabarito está correto. Saber interpretar é a chave do negócio. 

  • Administração científica de Taylor = TRABALHO/TAREFAS

    Fayol=ESTRUTURA-DIVISÃO DAS FUNÇÕES

  • nossa.Essa matéria é do capiroto

  • Valdir MPU / INSS, Não confunda, cara!

    Administração de Taylor a ênfase realmente era no trabalho, agora Fayol era na Estrutura.

     

  • Para Taylor (adm científica) a melhoria das práticas administrativas (para tarefas/processos) aumenta a produtividade.

    A confusão esta em "práticas adminstrativas" por sempre classificarmos a teoria clássica como mecanicista (focada na tarefa), mas isso não quer dizer que não havia um planejamento das práticas adminstrativas para aumentar a produtividade.

  • Ótima questão, bem didática estilo Cespe de testar candidato...

  •  

     

    se pensarmo

    Administração Científica – Taylor

    - início do Século XX;
    - maximizar o desempenho das organizações através do atingimento do melhor desempenho possível no exercício das tarefas;
    - redução das perdas e os desperdícios de qualquer natureza;
    - gerando lucro para a empresa e para o trabalhador;
    - foco nos tempos e movimentos dos empregados (como melhoria do desempenho no chão da fábrica);
    - uniformidade das técnicas e métodos de trabalho;
    - funcionários deveriam ser bem remunerados = MAIOR PRODUTIVIDADE E DESEMPENHO;

     

    se pensamos muito é erro na certa.

     

    GAB CERTO

  • Na administração científica, o foco era nas tarefas e os indivíduos eram
    vistos como Homo Economicus, ou seja, a produtividade estava relacionada ao pagamento.
    CERTA!

  • Princípios da Supervisão Elementar de Taylor:


    Seleção Científica: atribuir a cada trabalhador a tarefa (simples) conforme suas aptidões. Tempo Padrão: a produção de cada trabalhador nunca pode ser inferior ao padrão estabelecido Incentivo Salarial: atribuir tarifas de remuneração por unidade produzida para quem produzir acima dos padrões estabelecidos.
  • Evolução da administração pública no Brasil...

     

    1903 – Administração Científica: Essa Teoria criada por Taylor e com ênfase nas tarefas, busca a racionalização do trabalho no nível operacional, ou seja, visa garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.

    TAYLOR (ADM. CIENTÍFICA) = FOCO NA TAREFAS.

    ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR) = ÊNFASE NAS TAREFAS, VISÃO DA PARTE PARA O TODO.

    Administração CienTífica ----> Taylor -----> foco nas Tarefas

     

    Tinha como pressupostos:

    1. Análise do trabalho em si e estudo dos tempos e movimentos;

    2. Estudo da fadiga humana;

    3. Divisão do trabalho e especialização do trabalhador;

    4. Desenho de cargos e tarefas;

    5. Incentivos e prêmios salariais por produção;

    6. A ideia do Homo Economicus;

    7. O ambiente de trabalho;

    8. Padronização.

     

    Acreditava-se que a especialização/especificação traria os melhores resultados.

    #VAI

  • TAYLOR FOCAVA NA EFICIÊNCIA E PRODUTIVIDADE... TRABALHADOR COMO MÁQUINA PODERIA TROCAR O TRABALHO POR DINHEIRO

  • Depois de muito ler entendi a colocação dessa palavra:

    mudanças nas práticas administrativas QUE COM investimentos nas relações humanas.

  • Administração Científica= Ênfase nas TAREFAS.

    TJAM2019

  • EM OUTRAS PALAVRAS : TAYLOR ERA DE EXATAS E FAYOL ERA DE HUMANAS .

  • Homo economicus


ID
2168527
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito das funções da administração, julgue o item seguinte.


Estabelecimento de critérios, mensuração de desempenho, comparação de resultados obtidos com resultados pretendidos e adoção de ações corretivas são fases da função de controle.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: certo.


    São as quatro fases do controle: estabelecimento de padrões, observação do desempenho, comparação do desempenho com o padrão estabelecido e ação corretiva (CHIAVENATO, 2003).

     

    Fonte:

    Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração, 2003.

  •  

    CORRETO

     

    Aprendemos com a repetição, complementando...

     

    Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: FUNPRESP-EXE Prova: Analista - Área Administrativa

     

    No que se refere aos fundamentos do controle e desempenho organizacional, julgue o item subsecutivo.

     

    Estabelecer objetivos, mensurar o desempenho e adotar medidas corretivas para sanar possíveis desvios e anormalidades são procedimentos relativos às etapas do processo de controle. Correto

     

     

    Bons estudos!

  • A função de controle realiza algumas atividades cíclicas e contínuas, que de forma
    integrada formam o processo composto das seguintes etapas:


    Estabelecer padrões de controle, resultantes do processo de planejamento;
    • Monitorar e medir a execução das atividades, através de inspeção visual, dispositivos
    mecânicos ou eletrônicos;
    Comparar os padrões planejados com o resultado executado;
    • Tomar decisão e realizar as ações corretivas;
    Recomeçar o ciclo de planejamento ou a revisão do planejamento.

    >>>Segundo Robbins (2001), o controle, além de corrigir as falhas e erros existentes, deve prevenir que outras aconteçam. No entanto, deve-se atentar para a relação custo-benefício, pois nenhum controle realiizado deve ter seu custo maior que o benefício obtido. Nessa linha, Urwich (1928) identificou cinco princípios do controle: responsabilidade, evidência, uniformidade, comparação e utilidade.
     

    #FÉ

  • Mapa Mental que mostra a estrutura básica do Controle 

    https://www.facebook.com/363895417276912/photos/a.363910573942063.1073741828.363895417276912/364658813867239/?type=3

     

  • função CONTROLE = Acompanha, corrige, compara...

  • De acordo com Chievenato, em seu livro Administração Geral e Pública, 4ª Ed., o processo de controle possui quatro etapas/fases, que são:

    1. Estabelecimento de objetivos ou padrões de desempenho.

    2. Avaliação ou mensuração do desempenho atual.

    3. Comparação do desempenho atual com os objetivos ou padrões estabelecidos.

    4. Tomada de ação corretiva para corrigir possíveis desvios ou anormalidades.

     

    Informo ainda que este processo se caracterisa pelo aspecto cíclico e repetitivo.

     

     

  • Gabarito Certo. Segundo a doutrina Neoclássica, as quatro funções básicas desempenhadas pelos administradores - em todos os três níveis organizacionais - são: Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar.

     

    A função de Controle, por seu turno, tem quatro ações fundamentais:

    Definir padrões de desempenho;

    Apurar as performances atuais;

    Comparar a produtividade atual com os padrões de desempenho formulador; e, por fim,

    Agir no sentido de corrigir os desvios e padronizar as ações corretas. 

     

    fonte: facebook.com/admfederal

  • SIM, LITERALMENTE 

    Estabelecimento de critérios, mensuração de desempenho, comparação de resultados obtidos com resultados pretendidos e adoção de ações corretivas são fases da função de controle.

  • CERTO.

    A questão cobrou os aspectos essenciais que todo mecanismo de controle deve incluir. Escritos por Haynes e Massie (1969) e citados por Chiavenato.

     

    "(...)deve-se destacar - no controle - a existência de:

     

    1. Objetivo: o controle requer um objetivo, um fim
    predeterminado, um plano, uma linha de atuação, um
    padrão, uma norma, uma regra decisória, um critério
    ou uma unidade de medida.


    2. Medição: o controle requer um meio de medir a
    atividade
    desenvolvida. O que não se pode medir não
    se pode administrar.


    3. Comparação: um procedimento para comparar tal
    atividade com o critério definido.


    4. Correção: algum mecanismo que corrija a atividade
    em curso
    para permitir-lhe alcançar os resultados
    desejados."

    Carlos Xavier, Estratégia Concursos.
     

  • Estabelecer os critérios não é da função PLANEJAMENTO? =/

  • CONTROLE

     

    - Avaliar, medir, mensurar, comparar ( o planejado com o executado), identificar erros e corrigir, melhorar.

  • "Estabelecimento de critérios" poderia gerar confunsão, mas pensem comigo, para se fazer o controle de um certo indicador é necessário se estabelecer critérios quanto a sua eficiência ou eficácia.

     

    Gabarito CERTO

  • De acordo com Chievenato, em seu livro Administração Geral e Pública, 4ª Ed., o processo de controle possui quatro etapas/fases, que são:

    1. Estabelecimento de objetivos ou padrões de desempenho.

    2. Avaliação ou mensuração do desempenho atual.

    3. Comparação do desempenho atual com os objetivos ou padrões estabelecidos.

    4. Tomada de ação corretiva para corrigir possíveis desvios ou anormalidades.

     

    Informo ainda que este processo se caracterisa pelo aspecto cíclico e repetitivo.

  • Pessoal, há duas características de duas funções administrativas que sistematicamente vêm sendo usadas pelo Cespe e podem confundir: 

     

    Planejamento

    Definir os Objetivos e recursos

    Verificar onde as coisas estão hoje

    Desenvolver premissas sobre condições futuras

    Identificar meios para alcançar objetivos

    Implementar os planos de ação necessários (aqui parece mais uma etapa de Organização, mas não de acordo com Chiavenato)

     

    Organização

     

    Direção

     

    Controle

    Definir os padrões de desempenho (aqui parece com Planejamento, mas não de acordo com Chiavenato)

    Monitorar o desempenho

    Comparar o desempenho com padrões

    Tomar a ação corretiva para assegurar os objetivos desejados

     

    Outra que pode gerar confusão e que é esclarecida nos comentários Q369460

     

    O resto segue a lógica! 

     

    Gabarito "Certo"

  • Não consigo entender como "estabelecimento de critérios" é dentro de Controle. =/

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar e Corrigir o que tiver de errado

  • estabelecimento de critérios não é planejamento não?

  • O processo de controle apresenta quatro etapas ou fases:

    1. Estabelecimento de objetivos e padrões de desempenho;

    2. Avaliação ou mensuração do desempenho atual;

    3. Comparação do desempenho atual com os objetivos ou padrões estabelecidos;

    4. Tomada de ação corretiva para corrigir possíveis desvios ou anormalidades.

    Livro Administração Geral e Pública, Chiavenato, 4a Edição

  • Chiavenato inseriu o estabelecimento de objetivos no controle.

  • PlanejaMEnto -> MEtas

     

    ContrOle -> Objetivos

  • CONTROLE = CHECAR, FISCALIZAR

    CONTROLE É O PROCESSO ADMINISTRATIVO QUE REALIZA A VERIFICAÇÃO SE TUDO ESTÁ SENDO REALIZADO CONFORME O QUE FOI PLANEJADO E ORDENADO.

  • Eita que o Chiavenato cagou tudo

  • Estabelecer metas é planejamento. Estabelecer os critérios de mensuração de desempenho é controle. Pelo menos entendi que a questão quer saber isso...

  • Luciana, seu entendimento está correto! É exatamente isso que a questão aborda

  • De acordo com Robbins e Coulter, o controle pode ser definido como: “O processo de monitorar as atividades de forma a assegurar que elas estejam sendo realizadas conforme o planejado e corrigir quaisquer desvios significativos.”

     

    O processo de controle é formado por quatro etapas:

    Ø Estabelecimento dos padrões – definição dos objetivos da atividade, ou seja, o desempenho esperado. Sem definir quais são as expectativas da empresa para determinada atividade seria impossível controlá-la.

    Ø Monitoramento do desempenho – acompanhamento dos resultados decorrentes das atividades. Basicamente é um trabalho de coleta de informações. Nessa fase, iremos determinar o que será medido, como iremos medir (fontes de informação) e quando iremos medir e com que frequência.

    Ø Comparação do resultado com o padrão – análise dos resultados reais em comparação com o objetivo previamente estabelecido. Quase todas as atividades, naturalmente, terão algum tipo de desvio (sejam desvios positivos ou negativos). Entretanto, uma avaliação dos motivos que levaram ao desvio também é importante.

    Ø Medidas corretivas – nesse momento, devemos tomar as decisões que levem a organização a atingir os resultados desejados, se estes não tiverem sido alcançados. Dessa forma, podem acontecer três coisas: não mudar nada, buscar corrigir o desempenho ou alterar os padrões de desempenho (se tiverem sido maldefinidos).

     

     

    GABARITO: CERTO

  • Gabarito: Certo

    Estabelecer os critérios faz parte da função controle.

  • FUNÇÕES DO PROCESSO ADMINISTRATIVO

    CONTROLE:

    o  compara aquilo que foi feito com o que era pra ser feito

    o  fazer com que os resultados satisfaçam os objetivos previamente estabelecidos

    o  monitorar atividades e corrigir desvios

    o  é monitorar ações, verificar desvios e promover mudanças

     

    ·        Etapas do Processo de Controle

    o  Estabelecimento de padrões

    o  Monitoramento do desempenho

    o  Comparar com o padrão

    o  Medidas corretivas

     

    ·        Momento de controle

    o  Preventivo

    o  Simultâneo

    o  Posterior

    § Forma reativo

    § Maior preocupação em corrigir

     

    ·        Tipos de controle

    o  Censitário (lembrar do ibge)

    o  Amostragem (amostra válida de uma população)

  • • Controle: “controlar é o processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

  • Certo! O controle, assim como as outras funções administrativas, é implantado por meio de processos. Em consonância com a lição de Idalberto Chiavenato, podemos afirmar que o processo de controle é composto por quatro etapas:

    1 Definir de objetivos ou padrões de desempenho A primeira etapa do processo de controle consiste em definir os objetivos ou padrões a serem alcançados ou mantidos. Um padrão significa um nível de realização ou desempenho que se pretende tomar como referência. Pode ser, por exemplo, um padrão quantitativo de produção (produzir 1.000 unidades por dia). 

    Existem diferentes tipos padrões, tais como de: lucratividade, posição no mercado, produtividade, desenvolvimento pessoal, atitude dos funcionários.

    2 Monitoramento/ Avaliação do desempenho Nessa etapa, busca-se realizar as verificações e aferições do desempenho, bem como apuram-se os resultados das atividades.

    Vale registrar que desempenho e resultado possuem significados ligeiramente distintos. 

    Tecnicamente, adotamos a avaliação de desempenho quando a comparação do padrão com a variável é feita paralelamente à execução. (controle simultâneo, pari passu). Adota-se a expressão avaliação de resultados, por outro lado, quando a comparação do padrão com a variável é feita após terminada a operação. (controle posterior).

    3 Comparar o desempenho com os padrões estabelecidos Etapa de comparação entre os padrões previamente definidos e os aqueles obtidos pela execução das tarefas. Dessa comparação, temos três possibilidades: 

    a) conformidade total com o padrão definido; quando os resultados estão plenamente de acordo com aquilo que foi planejado.

    b) desvios aceitáveis em relação ao padrão definido; quando existem desvios, porém dentro de limites razoáveis.

    c) rejeição dos resultados; quando os desvios verificados na execução são significativos e, portanto, devem-se realizar ações corretivas.

    4 Efetuar a ação corretiva para assegurar os objetivos desejados Sendo objetivo do controle manter as operações dentro dos padrões estabelecidos, cabe à quarta etapa do processo de controle a adoção de medidas que solucionem os desvios identificados. Assim, nessa etapa, determinam-se as variações que ocorrem, comunicam-se a informação às pessoas que realizam as atividades e se utiliza as informações geradas para reforçar o bom desempenho e corrigir o desempenho precário.

    Gabarito: CERTO


ID
2168536
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne à função e aos processos de planejamento em organizações, julgue o item subsequente.


A perspectiva clientes do balanced scorecard considera, entre outros aspectos, a relação dos níveis de satisfação e retenção dos clientes com a percepção deles em relação à organização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: certo.

     

    De acordo com Rennó(2013):

     

    Balanced Scorecard é uma ferramenta de controle estratégico. Que trabalha em quatro perspectivas: financeira, clientes, processos internos
    e aprendizado e conhecimento.

     

    Perspectiva dos clientes – nesse ponto de vista, busca-se identificar os segmentos (de clientes e de mercados) em que a empresa atuará e as medidas de desempenho que serão aceitas. Geralmente envolve indicadores como: satisfação dos clientes, retenção de clientes, lucro por cliente e participação de mercado. Essa perspectiva possibilita ao gestor as estratégias de mercado que permitirão atingir resultados superiores no futuro.

     

    Fonte:

    Rodrigo Rennó. Administração Geral para Concursos, 2013.

  • Perspectiva dos clientes: permite ao gestor verificar o mercado em que a  organização atua , o valor da empresa para o cliente  e as áres do mercado em que a organização competirá.

    PERSPECTIVA DOS CLIENTE EXEMPLOS:

    COMO É MERCADO?

    VALOR DA EMPRESA PARA CLIENTE

     

    Fonte: José Wesley

  • “O Balanced Scorecard materializa a visão e a estratégia da empresa por meio de um mapa com objetivos e indicadores de desempenho, organizados segundo quatro perspectivas diferentes: financeira; clientes, processos internos e aprendizagem e crescimento. Estes indicadores devem ser interligados para comunicar um pequeno número de temas estratégicos amplos, como o crescimento da empresa, a redução de riscos ou o aumento da produtividade.” (Kaplan & Norton, 1997).

  • Balanced Scorecard é uma ferramenta de controle estratégico. Que trabalha em quatro perspectivas:

     

    - financeira

    - clientes

    - processos internos

    - aprendizado e conhecimento

     

    Macete:

    APRENDI c/ o CLIENTE sobre o PROCESSO FINANCEIRO do BSC.

  • Complementando...

     

    O BSC é um método de administração focado no equilíbrio organizacional e baseia-se em quatro perspectivas básicas, a saber:

    a. Finanças (...);

    b. Clientes. Para analisar o negócio do ponto de vista dos clientes. Inclui indicadores e medidas como satisfação, participação no mercado, tendências, retenção de clientes e aquisição de clientes potenciais, bem como valor agregado aos produtos/serviços, posicionamento no mercado, nível de serviços agragados à comunidade pelos quais os clientes indiretamente contribuem etc.

    c.Processos internos (...);

    d. Aprendizagem/crescimento organizacional (...).

     

    FONTE:  CHIAVENATO, Idalberto. Administração Geral e Pública: provas e concursos. 4º edição. São Paulo: Manole, 2016. p287

     

    bons estudos

  • Gab. CERTO

     

    BSC seu principal objetivo é alcançar o alinhamento entre o planejamento estratégico e o operacional. 

     

    Financeira---------------------------------------

    Aprendizado e Crescimento-----------------------

    ---------------------------------------------------------------------*VISÃO

    Processos Internos----------------------------------

    Clientes---------------------------------------

     

    * Todo processo faz parte da VISÃO

     

    #DeusnoComando 

  • Balanced Score Card (BSC) - de Kaplan e Norton
     * Indicadores balanceados de desempenho
     * 4 principais perspectivas:
            1. Financeira (ou fiduciária, se pública)
            2. do cliente
            3. dos processos internos
            4. da inovação

  • BIZU: CPF de Ana Carolina


    C cliente

    P Processos Internos

    F Financeira

    A Aprendizagem e Crescimento



  • RESUMO: BALANCED SCORECARD (BSC)

    ->Criado por Kaplan e Norton nos anos 90
    ->Trata-se de um sistema de indicadores de desempenho balanceados 
         *Utilizado na gestão estratégica para avaliar a organização como um todo;
         * Identifica relações de causa e efeito entre os diversos indicdores.
    ->O BSC surge em substituição aos tadicionais sistemas de medição de desempenho focados apenas em aspectos financeiros;
    ->O BSC avalia aspectos financeiros e não financeiros;
    ->O BSC organiza os indicadores em 4 perspectivas clássicas:
    1 - Financeira => (Para sermos bem sucedidos financeiramente, como deveríamos ser vistos pelos nossos acionistas?)
    2 - Clientes => (Para alcançarmos nossa visão, como deveríamos ser vistos pelos nossos clientes?)
    3 - Processos internos (Interna) => (Para satisfazermos nossos acionistas e clientes em que processos internos devemos alcançar a excelência?)
    4 - Aprendizado e crescimento (Inovação) => (Para alcançarmos nossa visão como sustentaremos nossa capacidade de mudar e melhorar?)
     


    ATENÇÃO:

    *O BSC É UMA FERRAMENTA DE GESTÃO ESTRATÉGICA para avaliar a organização como um todo (NÍVEL ESTRATÉGICO, INSTITUCIONAL, ORGANIZACIONAL, DIREÇÃO, GERAL, ABRANGENTE, SISTÊMICA)!!!
    *O BSC NÃO É UMA FERRAMENTA DE GESTÃO TÁTICA (NÍVEL TÁTICO, GERENCIAL, FUNCIONAL, DEPARTAMENTAL, SETORIAL);
    *O BSC NÃO É UMA FERRAMENTA DE GESTÃO OPERACIONAL (NÍVEL OPERACIONAL, SUPERVISÃO, ROTINA)

  • O Balanced Scorecard - BSC (traduzido como Indicadores Balanceados de Desempenho) é uma metodologia de gestão estratégica desenvolvida, em 1992, por dois professores da Havard Business School (HBS): Robert Kaplan e David Norton.

    Essa metodologia está voltada para o futuro da empresa, uma vez que alinhado missão, visão e estratégia em um conjunto equilibrado de indicadores (financeiros e não financeiros). O BSC prioriza o equilíbrio organizacional com um mecanismo de implementação da estratégia. Para isso, ele prioriza quatro perspectivas: financeira; clientes; processos internos; e crescimento.

    A primeira perspectiva aborda-se questões relacionadas à saúde financeira da empresa, como: lucratividade, fluxo de caixa e retorno sobre investimentos.

    A segunda perspectiva aborda aspectos do mercado, ou seja, como o cliente vê uma organização. Nessa análise dos clientes, verifica-se se os produtos e serviços estão de acordo com a missão da organização ou se atender às necessidades dos clientes.

    A terceira perspectiva, Processos Internos, refere-se ao negócio em si. Essa perspectiva analisa todos os processos de gestão que criam valor para os clientes, que podem aumentar a produtividade e que trazem melhores resultados para a empresa. São indicadores dessa perspectiva: qualidade, produtividade, inovação, logística etc.

    Perspectiva de Aprendizado e Crescimento refere-se à capacidade de a empresa melhorar continuamente. Essa perspectiva abarca principalmente os ativos intangíveis da organização, como: pessoas, informações, conhecimento, clima e motivação.

    Em face do exposto, verifica-se que a questão em análise está correta, pois aspectos relacionados à satisfação e retenção de clientes se pesquisados na perspectiva “clientes".


    Gabarito do Professor: CERTO.

ID
2168539
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que concerne à função e aos processos de planejamento em organizações, julgue o item subsequente.


A administração por objetivos determina que a organização defina objetivos e avalie resultados para alguns de seus aspectos-chave, como produtividade, rentabilidade e inovação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: certo.


    Conforme Chiavenato (2003):

    ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS (APO) é uma técnica administrativa que enfatiza os objetivos, finalidades e resultados em lugar do processo administrativo (meios). Em vez do como administrar enfatiza o porquê ou para que administrar.

     

    Os objetivos mais comuns são os seguintes:


    a. Posição competitiva no mercado.
    b. Inovação e criatividade nos produtos.
    c. Produtividade, eficiência e qualidade.
    d..Aplicação rentável dos recursos físicos e financeiros.
    e. Taxa de dividendos ou índice de retorno do capital investido (lucro).
    f. Qualidade da administração e desenvolvimento dos executivos.
    g. Responsabilidade pública e social da empresa.
    h. Satisfação do cliente.
    i. Competitividade no cenário globalizado.

     

    Fonte:

    Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração, 2003.

  • Gabarito: CERTO

    -

    Drucker nos fala de algumas características dos objetivos para gerente:

    Os objetivos dos gerentes precisam ser claramente definidos, específicos e corretos;

    Os objetivos devem ser ajustados às considerações de curto e de longo prazo;

    As empresas não devem administrar por campanhas ou crise, pois isso provoca um desequilíbrio nos esforços dos gerentes.

    -

    Os SETORES CHAVES, cujos objetivos avaliam a sensatez, a experiência dos homens da empresa são:

    Posição no mercado;

    Inovação;

    Produtividade;  

    Recursos físicos e Financeiro;

    Rentabilidade.                 

    Disponível em: http://www.sato.adm.br/artigos/tga_drucker.htm

    -

     Ora, a fé é o firme fundamento das coisas que se esperam, e a prova das coisas que se não veem. Hebreus 11:1 (Bíblia)

     

  • discordo da alternativa.

    Na APO gerentes e subordinadinados identificam objetivos comuns. a definição de objetivos não cabe a organização e sim aos pares.

  • Gabarito Correto.

    A questão está correta pois de acordo com Idalberto Chiavenato a produtividade, a rentabilidade e a inovação são um dos objetivos mais comuns na administração por objetivos.

     

    A Administração por Objetivos:

    A Administração por Objetivo (APO)  é um processo pelo qual gerentes e subordinados identificam objetivos comuns, definem as áreas de responsabilidade de cada um, em termos de resultados esperado, e utilizam esses objetivos como guias para sua atividade. A APO é o método no qual as metas são definidas em conjunto pelos gerentes e seus subordinados e as responsabilidades são especificadas para cada um em função dos resultados esperados, que passam ser indicadores  ou padrões de desempenho sob os quais ambos serão avaliados. Analisando o resultado final, o desempenho do gerente  e do subordinado podem ser objetivamente e os resultados alcançados são comparados com resultados esperados. 

     

    Objetivos Comuns na APO: 

    Posição competitiva no mercado;

    Inovação e criatividade nos produtos;

    Produtividade, eficiência e qualidade;

    Aplicação rentável dos recursos físicos e financeiros;

    Taxa de dividendos ou índice de retorno do capital investido (lucro)

    Qualidade da administração e desenvolvimento dos executivos;

    Responsabilidade pública e social da empresa;

    Satisfação do cliente;

    Competitividade no cenário globalizado. 

     

     

     

     

     

     

  • Pensei como a Simone Vieira

    "Na APO gerentes e subordinadinados identificam objetivos comuns. A definição de objetivos não cabe a organização e sim aos pares."

  • Antes de tudo tb errei a questão interpretando da mesma forma que nossos colegas Leo e Simone Vieira, mas infelizmente para quem errou a questão não está Errada, visto que o vocábulo ORGANIZAÇÃO engloba tanto gerentes como subordinados.

    ou seja,

    procurando pelo de ovo...

    Bons estudos a todos.

     

  • Alguns aspectos chaves, me fez errar a questão. Pois, é complicado a empresa saber seus aspectos chaves e na aplicação da APO, escolher somente alguns. Já sabemos que os aspectos chaves não são tão numerosos quantos os objetivos comuns.

  • Engraçado que nessa questão os comentários mais coerentes foram daqueles que erraram.

  • W Borges, a melhor explicação.

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar/Avaliar e Corrigir o que tiver de errado

  • ORGANIZAÇÃO = conjunto de pessoas. Quem sãos as pessoas? Gerentes e subordinados. Quem define os objetivos? Gerentes e subordinados.  Logo, a questão está correta. 

  • Gente, depois de errar algumas vezes vi que há diferença entre APO e APPO

    APO - Administração por objetivos: a administração toma as decisões;

    APPO - Administração participativa por objetivos: a decisão é coletiva.

     

  • concordo com o W borges. Se você acertou, mas porque ignorou a palavra "determina", volte a estudar este ponto... Se você acertou e conseguiu não cair na casca de banana da abrangência de "organização"... parabéns!! mas se você errou, assim como eu, porque a palavra "determina" pulou na sua cara e sambou igual a globeza, mas como algo grotesco, tenha cuidado e da próxima vez analise bem antes de condenar a questão.

  • ORGANIZAÇÃO (gerentes e subordinados)

  • Se alguem puder me dizer onde está a informação que "organização" é a mesma coisa que gerentes e subordidados, por favor ponha aqui. Por mais que seja óbvio que uma organização se compõe de hierarquia (gerentes e subordidados) eu nunca vi esse termo sendo usado para definir os dois atores do processo. Geralmente, usa-se organização como um ator, e o subordidado como outro. A cespe faz muito isso. 

  • A APO apresenta as seguintes características:


    1. Estabelecimento conjunto de objetivos entre o gerente e o seu superior.
    2. Estabelecimento de objetivos para cada departamento ou posição.
    3. Interligação entre os vários objetivos departamentais.
    4. Ênfase na mensuração e no controle de resultados.
    5. Contínua avaliação, revisão e reciclagem dos planos.
    6. Participação atuante das gerências e dos subordinados.
    7. Apoio intensivo do staff.

     

    Falar que organização = gerentes e subordinados é forçar o gabarito guela abaixo.

    Esse gabarito, pra mim, a CESPE forçou.

     

    Detalhe, a lista acima veio do Chiavenato, em Administração Geral e Pública.

  • Mas, Simone, no livro de Chiavenato de Adm Geral e Pública (4ª edição) ele menciona APO com essas características participativas, porém faz ressalva dizendo que houve uma época que a APO nem sempre foi assim. Acredito que o comentário de W Borges foi bem preciso, tbm errei, pois li organização como algo ligado à gerência e não liguei aos funcionários tb. Com a CESPE temos que duvidar de tudo.

  • B.D , não acredito que seja forçar dizendo que " organização = gerentes e subordinados", pois, afinal, o que são organizações em sentido amplo se não isso? A organização se faz só com gerentes ? Acho que é bom ter em mente o conceito amplo, acima citado, e o conceito estrito que diz respeito a empresa/entidade em si.

  • B.D, A BASE DO SEU ARGUMENTO QUEBRA O SEU PRÓPRIO RACIOCÍNIO, OBSERVE:

     

    1. Estabelecimento conjunto de objetivos entre o gerente e o seu superior.
    2. Estabelecimento de objetivos para cada departamento ou posição.
    3. Interligação entre os vários objetivos departamentais.
    4. Ênfase na mensuração e no controle de resultados.
    5. Contínua avaliação, revisão e reciclagem dos planos.
    6. Participação atuante das gerências e dos subordinados.
    7. Apoio intensivo do staff

     

    OS ITENS 1, 6 & 7 ENGLOBAM TODA A ORGANIZAÇÃO, POIS TEMOS SUPERIORES (ESTRATÉGICO), GERENTES (TÁTICO) E SUBORDINADOS/STAFF (OPERACIONAL). OU SEJA, NÃO FALTOU NINGUÉM, ALÉM DISSO, OS OUTROS ITENS CITAM INTERLIGAÇÃO ENTRE DEPARTAMENTOS E POSIÇÕES, DEIXANDO MAIS CLARA A IDEIA DE ENVOLVIMENTO DE TODA A ORGANIZAÇÃO.

     

    ACHO QUE ÀS VEZES FICAMOS CEGOS QUERENDO ENXERGAR JUSTIFICATIVAS PARA OS NOSSOS ERROS. 

  • O ruim é sabermos se organização está no sentido dos pares, subordinado e lider juntos, ou se está como função administrativa de organizar...

     

    difícil viu.. no automático a tendência é errar.

  • eu confundi, porque considerei que os liderados também participam do processo de definição de objetivos e não somente a organização.

  • Gabarito: Certo

  • CERTO


ID
2168551
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.


A departamentalização funcional prevê o uso de critério geográfico para definição das unidades de trabalho da organização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado.


    Departamentalização Funcional
    É o critério mais usual na administração. Os departamentos são agrupados de acordo com a função organizacional, ou seja, são formados departamentos de Marketing, de Finanças, de Recursos Humanos etc.

     

    Fonte:

    Rodrigo Rennó. Administração Geral para Concursos, 2013.

  • Departamentalização Funcional e Departamentalização Geográfica são tipos de departamentalização distintos.

  • Errado

     

    A questão trata na verdade da Departamentalização Geográfica ou Territorial

     

    A departamentalização territorial, regional ou por localização requer diferenciação e agrupamento das atividades de acordo com a localização onde o trabalho será desempenhado ou uma área de mercado a ser servida pela empresa. É utilizada geralmente por empresas que cobrem grandes áreas geográficas e cujos mercados são extensos.


    É altamente atrativa para empresas de larga-escala e cujas atividades estejam física ou geograficamente dispersas. 

     

    Vantagens


    • Quando as circunstâncias externas indicam que o sucesso da organização depende particularmente do seu ajustamento às condições e necessidades locais e regionais;
    • Permite fixar a responsabilidade de lucro e do desempenho no comportamento local ou regional;
    • Permite encorajar os executivos a pensar em termos de sucesso de território;
    • Indicada para firmas de varejo;
    • O delineamento da organização pode acompanhar adequadamente as variações de condições e características locais.

    Desvantagens


    • O enfoque territorial pode deixar sem segundo plano a coordenação tanto dos aspectos de planejamento, execução ou controle como um todo, em face do grau de liberdade e autonomia nas regiões;
    • A preocupação estritamente territorial concentra-se mais nos aspectos mercadológicos e de produção e quase não requer especialização.

     

    Fonte: https://www.portaleducacao.com.br/enfermagem/artigos/29135/departamentalizacao-geografica

     

    Bons estudos!

     

     

  • Por Função: Esse é um dos tipos de abordagem mais comum que existem. Nesse caso, são criadas áreas na empresa agrupando pessoas especialistas em determinada atividade. É aquela velha estrutura que você já conhece (e talvez até trabalhe), onde uma empresa possui uma área de vendas, uma área financeira e por aí vai. No final das contas, o objetivo é ter pessoas com expertises similares trabalhando junto.

     

    Por Clientes: Quando uma empresa conhece tão bem os seus clientes que se organiza para concentrar os esforços nos atributos e necessidades do seu público, ela provavelmente vai utilizar a departamentalização por clientes. Um exemplo clássico são as lojas de departamentos.

     

    Por Processos: Nesse caso, a maior preocupação para a organização de setores na empresa vai ser no processo de produção. Os exemplos mais óbvios desse tipo de departamentalização são as fábricas e montadoras de carros.

     

    Por Produtos ou Serviços: Esse tipo de departamentalização é similar à abordagem por clientes, já que a empresa se organiza agrupando seus colaboradores dentro de áreas específicas. A única diferença é que nesse caso, ao invés do foco ser um tipo de cliente, o foco passa a ser nos tipos de produtos oferecidos pela empresa.

     

    Matricial: Essa é uma combinação da departamentalização funcional com uma de outro tipo. Essa outra pode ser por projetos, por produtos, serviços, clientes ou localização geográfica. Na realidade, nesse tipo de divisão, a empresa mantém a estrutura funcional para atividades internas e adota a departamentalização divisional para os projetos ou produtos/serviços ofertados. É muito comum ver esse tipo de estrutura em consultorias, agências de publicidade e empresas similares.

     

    Geográfica ou Territorial: Como o próprio nome já diz, a abordagem territorial vai dividir a empresa de acordo com os locais onde ela atua. Ela é muito comum em empresas que possuem filiais em áreas ou regiões diferentes. Nesses casos, apesar de possuírem áreas unificadas, o foco é em prestar atenção nas características de cada região. Essa abordagem é especialmente positiva para não errar na alocação de produtos em regiões onde ele não tem aderência e propagandas mais direcionadas ao comportamento local.

     

    Por Projetos: Na departamentalização por projetos, os colaboradores vão receber atribuições temporárias dentro de projetos. Isso ocorre, porque como você bem sabe um projeto tem início, meio e fim. Assim, as funções só vão existir enquanto o projeto existir. Depois disso pode ocorrer alocação em outros projetos e por aí vai. Dois exemplos clássicos são os de consultorias e de agências de publicidade.

     

    Fonte: http://blog.luz.vc/o-que-e/tipos-de-departamentalizacao/

     

    GABARITO: ERRADO

  • A departamentalização funcional prevê a divisão de funções / especialização.

     

  • Prosseguindo, Maximiano (2011, p. 152), ao estabelecer os critérios de departamentalização, apresenta os seguintes dizeres: “A departamentalização funcional consiste em atribuir a cada uma das unidades de trabalho a responsabilidade por uma função organizacional – operações, marketing, finanças, recursos humanos e assim por diante.”

     

    Segundo  Djalma  Oliveira (2011, p. 105-106), falando da departamentalização funcional, ensina que:“Nesse caso, as atividades são agrupadas de acordo com as funções da empresa, podendo ser considerado o critério de departamentalização mais usado nas empresas.”

     

    Segundo Sobral e Peci (2013, p. 261): “O tipo de departamentalização mais comum nas organizações consiste na agregação de tarefas de acordo com a área funcional, constituindo-se os departamentos de marketing, finanças, recursos humanos, operações, pesquisa e desenvolvimento, entre outros. [...]

  • A departamentalização funcional prevê o uso de critério de ESPECIALIDADE para definição das unidades de trabalho da organização. (CORRETO)

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • QUESTÃO ERRADA. DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL NÃO PREVÊ USO DE CRÍTERIO GEOGRÁFICO.

    ·       funcional: atividades continuadas e rotineiras com alto grau de especialização em áreas específicas (tarefas desempenhadas de forma segura, mas prejudica a inovação e criatividade); indicada para organização com pouca variedade de produtos (pior cumprimento de prazos e orçamentos); relacionamento harmônico entre os servidores;

    ·       Centralização na execução da perícia da organização.

  • ERRADO.

     

    Departamentalização FUNCIONAL = por funções desempenhadas

     

    Departamentaliação GEOGRÁFICA = por regiões onde a empresa atua.

  • ESTE RESUMINHO VAI SALVAR SUA VIDA, ANOTEM:

    --

    Tipos de Departamentalização :

    --

    1) Departamentalização Funcional: departamentos criados são formados por pessoas que possuem habilidades e conhecimentos similares;

    --

    2) Departamentalização Divisional: indicada em organizações que produzem diferentes produtos ou serviços para diferentes mercados e clientes são variantes dessa departamentalização: clientes; produtos ou serviços; critério geográfico;

    --

    3)  Departamentalização Matricial: combinação simultânea entre a Departamentalização Funcional e a Departamentalização Divisional​;

    --

    CORRIGINDO:

    --

    A departamentalização divisional prevê o uso de critério geográfico para definição das unidades de trabalho da organização.

    --

    GABARITO: ERRADO.

  • Gab: ERRADO

    A abordagem FUNCIONAL é baseada nas habilidades, nos conhecimentos e nos recursos similares. A abordagem DIVISIONAL ocorre quando os departamentos são agrupados em divisões com base nos resultados. E a MATRICIAL é a junção das duas abordagens!

     

    Fonte: CHIAVENATO, ADMINISTRAÇÃO GERAL e PÚBLICA. Pág; 364, 3º Edição.

     

    Eu errava pra cacete questões desse assunto, então fiz esse esquema e consegui gravar. Espero ajudá-los.

    Produtos / serviços / loc. geográfica = Divisional (pois tem a " / " para dividir, então é divisional).

     

    Habilidades e conhecimentos = Funcional (lembro do edital, em que ao especificar as matérias a banca coloca CONHECIMENTOS E HABILIDADES e descreve cada "FUNÇÃO da matéria", então é funcional).

     

    Bipolar = Matricial (pois esta tem 2 unidades de comando e atuação, já que é a junção das duas abordagens).

  • Departamentalização por funções - agrupa pessoas que exercem funções em uma determinada área, na organização. Caracterizada pela especialização das funções, o setor financeiro agrupa pessoas especialistas em finanças, o setor de marketing agrupa pessoas especialistas em marketing, etc. Adequada para pequenas e médias empresas e ambientes estáveis. Tem como vantagem a especialização, relacionamento entre funcionários dentro do setor e autoridade baseada no conhecimento; possui como desvantagem o fato de diminuir a visão global da empresa, perda de autoridade e dificuldade na tomada de decisão.

  • Errado.

    Uma coisa é uma coisa, outra coisa é outra coisa, como diria o professor Hugo Goes.

    departamentalização funcional prevê a divisão de funções / especialização.

    Departamentaliação GEOGRÁFICA = por regiões onde a empresa atua

     

  • Departamentalização Funcional é o critério mais usual na administração. Os departamentos são agrupados de acordo com a função organizacional, ou seja, são formados departamentos de Marketing, de Finanças, de Recursos Humanos etc...

    Departamentalização Territórial ou Geográfica A departamentalização geográfica é interessante quando a empresa está distribuída em um território muito grande. Nesse caso, é importante a empresa descentralizar recursos específicos para cada região.

    Outro aspecto que pode apontar a necessidade de um tipo desses de departamentalização é quando existem uma diferença e especificidade grande de acesso a mercados consumidores e a pessoas qualificadas, bem como a matérias-primas.
    Nesses casos, os administradores podem ficar especializados nas demandas e especificidades de cada região. Como por exemplo, uma empresa poderia ter gerências nas regiões Sul, Sudeste, Nordeste etc...

    Assim, quando a empresa estiver "cobrindo" áreas muito grandes e diferentes, a departamentalização pode ser indicada. Cada setor poderá, através da melhor compreensão de cada região, atingir mais facilmente os objetivos da organização.

    Fonte: Rodrigo Rennó

  • Para respondermos à questão, precisamos diferenciar a departamentalização funcional da geográfica.

    As estruturas funcionais dividem as áreas da empresa conforme suas funções. Esse tipo de estrutura é indicado para empresas em setores mais estáveis e que seus produtos e serviços não estão em constante alteração. Essa constância na produção permite ganhos de escala, com uma produção em massa.

    Por outro lado, a Departamentalização Territorial ou Geográfica enfatiza a distribuição da empresa no território de atuação. Esse tipo de organização é indicado para empresas que operam em grandes áreas geográficas ou em mercados extensos. Essa departamentalização possui algumas peculiaridades, entre elas, a de que devido a sua amplitude de atuação, a área financeira da empresa fica centralizada na matriz, enquanto as áreas de produção e vendas são descentralizadas. Essa descentralização tem por função a adaptabilidade da empresa às necessidades da região em que está situada e a rapidez na tomada de decisão, uma vez que essa forma de gestão possibilita maior contato com os problemas operacionais.

    Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está errada.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
2168554
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.


A departamentalização em que se consideram as etapas ou atividades estruturadas na produção é denominada de departamentalização por projetos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado.


    Departamentalização por Processo
    Nesse tipo, as atividades e os recursos são agrupados em torno de processos-chave específicos da empresa. Em uma montadora de automóveis, por exemplo, poderíamos ter os setores de pintura e montagem. Esse tipo de departamentalização é mais utilizado nos níveis mais baixos da hierarquia, relacionados com as áreas de produção e logística. Assim, a tecnologia passa a ser o foco desse modelo.

     

    Fonte:

    Rodrigo Rennó. Administração Geral para Concursos, 2013.

  • A questão citou características da departamentalização por processo e não de projetos.

  • O desenho departamental refere-se à especialização horizontal da organização e o
    seu desdobramento em unidades organizacionais que recebem o nome de departamentos
    ou divisões. Departamentalização significa o agrupamento de atividades em
    unidades organizacionais e o agrupamento dessas unidades em uma organização total.
    Existem cinco abordagens de departamentalização: funcional, divisional, matricial, de
    equipes e de redes. A abordagem funcional é a mais utilizada e constitui o agrupamento
    de atividades baseado nas habilidades, conhecimentos e recursos similares. A abordagem
    divisional ocorre quando os departamentos são agrupados juntos em divisões
    com base nos resultados organizacionais. Cada divisão é autônoma e auto-suficiente
    para produzir um determinado produto ou serviço. A abordagem divisional pode ter
    variações, como: estrutura baseada em produtos/serviços, em localização geográfica,em clientela ou em processos. A abordagem matricial é a combinação de departamentalização
    funcional e divisional na mesma estrutura organizacional. Funciona como
    uma grade ou matriz no sentido de promover bipolaridade de atuação e de comando
    para proporcionar inovação e agilidade. A abordagem de equipes constitui uma maneira
    de fazer o empoderamento ou empowerment, substituir os órgãos definitivos por
    equipes e promover a horizontalização da estrutura organizacional. Existem equipes
    multifuncionais e equipes permanentes. A abordagem em redes significa que uma organização
    desagrega suas principais funções em companhias separadas que são interligadas
    por uma pequena organização central, funcionando como uma teia de organizações.
    Diante de tantas complexidades, as organizações geralmente utilizam esquemas
    híbridos de organização com diferentes tipos de departamentalização. Mais recentemente,
    estão surgindo as organizações virtuais ou não-fisicas pelo fato de dispensarem
    escritórios convencionais, graças à tecnologia da informação.

     

    (CHIAVENATO, 2009)

  • Departamentalização por Processos.


    As atividades são agrupadas de acordo com as etapas do processo de trabalho ou atividades realizadas, segundo seus processos chaves
     

    (VS)

    Departamentalização por Projeto


    Envolve o agrupamento das atividades de acordo com as saídas e os resultados relativos aos vários projetos da empresa, adotando estruturas flexíveis ou mutáveis
     

  • Por Função: Esse é um dos tipos de abordagem mais comum que existem. Nesse caso, são criadas áreas na empresa agrupando pessoas especialistas em determinada atividade. É aquela velha estrutura que você já conhece (e talvez até trabalhe), onde uma empresa possui uma área de vendas, uma área financeira e por aí vai. No final das contas, o objetivo é ter pessoas com expertises similares trabalhando junto.

     

    Por Clientes: Quando uma empresa conhece tão bem os seus clientes que se organiza para concentrar os esforços nos atributos e necessidades do seu público, ela provavelmente vai utilizar a departamentalização por clientes. Um exemplo clássico são as lojas de departamentos.

     

    Por Processos: Nesse caso, a maior preocupação para a organização de setores na empresa vai ser no processo de produção. Os exemplos mais óbvios desse tipo de departamentalização são as fábricas e montadoras de carros.

     

    Por Produtos ou Serviços: Esse tipo de departamentalização é similar à abordagem por clientes, já que a empresa se organiza agrupando seus colaboradores dentro de áreas específicas. A única diferença é que nesse caso, ao invés do foco ser um tipo de cliente, o foco passa a ser nos tipos de produtos oferecidos pela empresa.

     

    Matricial: Essa é uma combinação da departamentalização funcional com uma de outro tipo. Essa outra pode ser por projetos, por produtos, serviços, clientes ou localização geográfica. Na realidade, nesse tipo de divisão, a empresa mantém a estrutura funcional para atividades internas e adota a departamentalização divisional para os projetos ou produtos/serviços ofertados. É muito comum ver esse tipo de estrutura em consultorias, agências de publicidade e empresas similares.

     

    Geográfica ou Territorial: Como o próprio nome já diz, a abordagem territorial vai dividir a empresa de acordo com os locais onde ela atua. Ela é muito comum em empresas que possuem filiais em áreas ou regiões diferentes. Nesses casos, apesar de possuírem áreas unificadas, o foco é em prestar atenção nas características de cada região. Essa abordagem é especialmente positiva para não errar na alocação de produtos em regiões onde ele não tem aderência e propagandas mais direcionadas ao comportamento local.

     

    Por Projetos: Na departamentalização por projetos, os colaboradores vão receber atribuições temporárias dentro de projetos. Isso ocorre, porque como você bem sabe um projeto tem início, meio e fim. Assim, as funções só vão existir enquanto o projeto existir. Depois disso pode ocorrer alocação em outros projetos e por aí vai. Dois exemplos clássicos são os de consultorias e de agências de publicidade.

     

    Fonte: http://blog.luz.vc/o-que-e/tipos-de-departamentalizacao/

     

    GABARITO: ERRADO

  • Não é projetos, mas sim processos.

  • Conceito serve para deparamentalização por processos. 

  • Departamentalização por projetos
    Nesta divisão o foco é voltado para a separação dos projetos (seja serviço ou produto), de acordo com a complexidade e com a concentração de recursos e tempo de trabalho que serão impregnados.
    As principais empresas que utilizam desta divisão são as de grande porte, que necessitam planejar detalhadamente cada projeto que vão fazer, despendendo recursos humanos, tecnológicos e por médio ou longo tempo. Como principais desvantagens temos o fato de que, por cada projeto ser único e complexo, não necessariamente haverá outros similares, podendo ocorrer paralisações de máquinas e dispensa de mão de obra, caso no próximo projeto determinada habilidade não seja mais uma necessidade. Toda esta situação pode gerar uma contínua sensação de angústia e ansiedade por parte dos funcionários, já que não dispõem de uma garantia de emprego no futuro.

  • QUESTÃO ERRADA. 

    A QUESTÃO ABORDOU O CONCEITO DE DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR "PROCESSOS".

    ·       por processos (contínuo): agrupamento por meio de sequência do processo produtivo (falta de flexibilidade e adaptação); *De acordo com Chiavenato, este tipo de departamentalização é mais utilizado nos níveis mais baixos da hierarquia, relacionados com as áreas de produção e logística. Assim, a tecnologia passa a ser o foco deste modelo.

    ·       por projetos (não é fixo; temporário): agrupamento das atividades, de acordo com os resultados de um ou mais projetos executados pela organização.

  • ERRADO.

     

    É só lembrar: ETAPAS =  PROCESSO 

     

     

    Logo:

     

    A departamentalização por PROCESSOS =   ETAPAS da produção.

     

    A departamentamentalização por processos pode ser usada tanto para o processamento de clientes quanto para o processamneto de produtos.

     

     

  • Projetos não é constante. Etapa do projeto não é a continuidade e sim transitória, deve surgi um novo projeto para continuidade da estrutura. 

    Estruturada a atividade ela é constante (contínuos) então estrutura por processos . 

  • QUESTÃO ERRADA.

     

    O conceito está relacionado à DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PROCESSOS.

     

    De acordo com o fluxo do trabalho, suas etapas, em um sentido, para o cumprimento de uma meta. São diferentes dos projetos, que possuem tempo determinado, os processos são contínuos. É como se pegássemos a produção de um bem e dividíssemos em etapas. Cada etapa é uma unidade. É mais encontrada nas grandes fábricas. Permite maior especialização, porém, quase que elimina a flexibilidade.

     

     

  • Departamentalização por projeto -  esse é mais um modelo de departamentalização horizontalizada. Só que, dessa vez, ela é divida pelos projetos que a empresa recebe. É uma característica enraizada deste tipo de departamentalização o fato de que cada projeto tem começo, meio e fim. Sendo assim, os departamentos podem ser criados ou extintos de acordo com o início e a finalização de um projeto.

     

    Departamentalização por Processos - para entender este tipo de departamentalização, basta entender o que é um processo. Processo é uma sequência de atos, que resultam em um produto final. Quando a organização é departamentalizada por processos, cada área cuidará de uma parte desta sequência de atos. Assim, haverá as fases do processo, e cada fase será feita por uma área da organização.Assim como a departamentalização por projetos, a departamentalização por processos é horizontalizada. Fixe isso, pois é uma das características mais cobradas em prova. Tem como vantagem a economia de escala* na formação de produtos, possibilidade de uso da tecnologia e maior rapidez na entrega do produto final.

     

    Fonte: http://esquemaria.com.br/estruturas-organizacionais/

  • Departamentalização por processos .

  • Errado 

    Etapas é igual a processos .
    Gestão de processos e não de projetos

  • comentando pra salvar a questão. desculpe aos colegas.

    força, fé e foco na Luz, pois ela iluminará o trajeto e nos mostrará a vitória.

  • Errado.

    Se é etapas.. Pressupõe que seja por PROCESSOS

  • Hermes, meu caro, é só incluir em um caderno.
  • Processo

  • Falou em etapas e atividades, ou ainda, a assertiva discorreu dando a entender perenidade, vai ser PROCESSOS. 

     

    Projetos são temporários.

     

    augusto dos anjos

  • Gabarito: Errado

    A departamentalização em que se consideram as etapas ou atividades estruturadas na produção é denominada de departamentalização por processos.

    Na departamentalização por projetos os colaboradores vão receber atribuições temporárias, pois projetos tem início, meio e fim. Terminado um projeto, ocorre a alocação em outro projeto, e assim em diante. 

  • GAB.: ERRADO

    .

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO TERRITORIAL

    Conforme a localização geográfica, os departamentos são distribuídos de forma estratégica — com facilidade de acesso dos clientes, matéria-prima, canais de venda, entre outros.

    .

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL

    A mais comum de todas. Nesse modelo os colaboradores são reunidos em grupos, de acordo com as funções exercidas por eles.

    .

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR CLIENTE

    A ideia é separar os setores da empresa de acordo com o público compatível ao produto.

    .

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PRODUTO OU SERVIÇO

    É focada em um produto ou serviço forte no mercado que requer maior empenho da organização.

    .

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PROJETOS

    Tem como foco o projeto e segmenta recursos materiais, financeiros e humanos, tendendo a ser temporária.

  • Processo: de acordo com a ordem do processo produtivo.

  • A departamentalização em que se consideram as etapas ou atividades estruturadas na produção é denominada de departamentalização por PROCESSOS.

  • A departamentalização que se baseia nas atividades temporárias desenvolvidas por uma organização é 

    denominada departamentalização por projetos.

    A departamentalização em que se consideram as etapas ou atividades estruturadas na produção é 

    denominada de departamentalização por processos.


ID
2168560
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.


A função de organização prevê a distribuição de recursos organizacionais para o alcance de uma meta que tenha sido estabelecida na função de planejamento.

Alternativas
Comentários
  • Correto

     

    Organização Como A Função Administrativa De Organizar: e parte do processo administrativo. Nesse sentido, organização significa o ato de organizar, estruturar e integrar os recursos e os órgãos incumbidos de sua administração e estabelecer relações e atribuições a cada um deles.Organizar significa ainda agrupar, estruturar e integrar os recursos organizacionais, definir a estrutura de órgãos que deverão administrá-los, estabelecer a divisão do trabalho através da diferenciação, definir os níveis de autoridade e de responsabilidade para o alcance dos objetivos estabelecidos. 

     

     

    Fonte: minhas anotações 

     

     

    Bons estudos!

  • Correto. Organizar é a distribuição dos recursos organizacionais para alcançar os objetivos estratégicos.

    fonte: Rodrigo Rennó, Livro Administração geral para concursos, cap. 4, pág. 89

  • Organização significa o ato de organizar, estruturar e integrar os recursos e os órgãos incumbidos de sua administração

    e estabelecer relações entre eles e suas atribuições. (Chiavenato, 3ªEd. 2013)

     

    Gabarito: Certo

  • ASSUNTO: FUNÇÃO ADMINISTRATIVA

  • (...)

    Como função administrativa de organizar os processos de trabalho e interpretar os planos para as pessoas, fornecendo as instruções e orientações de como executá-los. Portanto, é tarefa que envolve a escolha das pessoas e a alocação dos recursos.

     

    FONTE: DURAN, Cristiana. Gestão de Pessoas – Coleção Concursos Públicos. 1º edição. Salvador: JusPODIVM, 2016. p.132

     

    bons estudos

  • Só fiquei em dúvida por causa desse prevê...

  • prevê= alocar recursos

  • ORGANIZAR

            ➜ Estruturas organizacionais (Tipos / Hierarquia / Autoridade e Responsabilidade / Amplitude Administrativa)

            ➜ Departamentalização

           ➜ Distribuição de recursos.

  • Tão linda...rs

  • PODC

    Planejar = Definir Objetivos e Metas

    Organizar = Distribuir/Dividir Recursos

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

    Controlar = Monitorar e Corrigir o que tiver de errado

  • Isso é : ORGANIZAR
    .

    Não planejamento.(Cespe Safado !)

  • Achei que fosse organizar, essa questão foi violenta, kkkkk.

  • CERTO!!!

     

    A função de organização prevê a distribuição de recursos organizacionais para o alcance de uma meta que tenha sido estabelecida na função de planejamento.

     

    É organizar gente! Cuidado com a interpretação de texto, que é primordial!!!

     

    DEUS NO COMANDO SEMPRE...

  • Essa veio redondinha, só p empurrar pro gol.

     

  • CERTO. Trata-se das funções do processo administrativo (PODC):

    "Planejamento: tomada de decisões sobre o futuro desejado e os caminhos para atingí-lo;

    Organização: ato de obter recursos, estruturá-los e integrá-los para o sucesso organizacional, envolvendo o estabelecimento de tarefas, estrutura organizacional e de cargos";

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

  • ORGANIZAR

    ORGANIZAÇÃO É O PROCESSO ADMINISTRATIVO QUE VISA À ESTRUTURAÇÃO DA EMPRESA, REUNINDO PESSOAS E OS EQUIPAMENTOS, DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO EFETUADO. 

     

    EX:  AS TAREFEAS DE ALOCAR RECURSOS EM ESTRUTURA ORGANIZACIONAIS OU DESIGNÁ-LA À INDIVIDUOS CORRESPONE À FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO.

  • Confundiu-me a utiliação do verbo "prever" para designar a função de organização. Entendo que seja executar. A previsão fica com o planejamento... Help!

  • Função ORGANIZAÇÃO -> distribuição de RECURSOS organizacionais.


  • FUNÇÃO ORGANIZAÇÃO

    ▪ Sobre a função de organização, Maximiano (2009) comenta que é a função administrativa responsável pelo ato de organizar, integrar recursos e estruturar departamentos. O processo de organizar também é responsável pela divisão do trabalho e por atribuir responsabilidades e autoridade a pessoas.

    ▪ Montana e Charnov (2010, p.172) comentam: Organizamos para um único propósito – alcançar nossos objetivos e metas. Esses objetivos devem derivar do mercado, isto é, satisfazer a necessidade ou o desejo do cliente. Um conceito sólido para organização é o de que a estrutura acompanha a estratégia. A função principal da administração, que apoia a atividade de organizar, é o planejamento.

    ▪ Após formular o planejamento, as organizações devem desenvolver um modo sistemático de aproximar os recursos físicos e humanos, focalizando a realização das metas. Organizamos porque queremos atingir nossas metas e objetivos.

    ▪ Um exemplo que faz parte do processo de organização é determinar as atividades específicas necessárias às pessoas e seus respectivos cargos, ou seja, estabelecer quem faz o que na empresa, evitando assim funções duplas e atividades que não ficaram claramente destinadas a alguém, o que provocaria uma enorme confusão na empresa.

    ORGANIZAR

    ▪ Dispor/Alocar os recursos em uma estrutura que facilite a realização dos objetivos

    ▪ Desenhar a estrutura organizacional e alocar recursos.

    ▪ Dividir o trabalho – especializar.

    ▪ Agrupar atividades e cargos – departamentalizar.

    ▪ Definir hierarquia (autoridade) e responsabilidades.

    A função organização consiste em:

    1 - Determinar as atividades específicas necessárias ao alcance dos objetivos planejados (especialização);

    2 - Agrupar as atividades em uma estrutura lógica (departamentalização); e

    3 - Designar as atividades às específicas posições e pessoas (cargos e tarefas

    Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Vol. 03 – Prof. Heron Lemos

  • Sempre confundia Direção e Organização, até que aprendi que:

    Organizar = Relacionado a Recursos (coisas)

    Dirigir = Relacionado a Pessoas

  • Palavras-chave das fases do processo administrativo ou processo organizacional.

    Planejamento: definir estratégias, prever, prevenir, programar, antecipar, reduzir a incerteza.

    Organização ou estruturação: implementar o planejamento, distribuir, alocar, empregar, atribuir, formar, dividir o trabalho.

    Direção: duas funções: coordenação - ajustar o trabalho e liderança - influenciar, persuadir, convencer, integrar e motivar, designar pessoas.

    Controle: monitorar, ajustar, avaliar.

    *** Mais uma coisa que cai muito em prova:

    Coordenar atividades -> Organização

    Coordenar pessoas -> Direção

  • Distribuição

    ------------>>recursos

    ------------>> pessoas

  • • Organização: “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis seguindo algum critério”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61)

    • Direção: “dirigir é o processo de mobilizar e acionar os recursos, especialmente as pessoas, para realizar as atividades que conduzirão aos objetivos”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61).

  • Calma aí , essa função é alocação . Então , gabarito errado .
  • Discordo, a organização não prevê quem faz isso é o planejamento. A organização é um processo ligado a execução: atribuir, alocar, distribuir, implementar, empregar, etc. Questão mal elaborada, deveria ser anulada.


ID
2168563
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da função de organização e de seus processos, julgue o item que se segue.


A estrutura organizacional estabelece a divisão do trabalho, a hierarquia e as linhas de comunicação entre pessoas e entre grupos na organização.

Alternativas
Comentários
  • Estruturas organizacionais são todos os aspectos da organização formal, e abrange divisão do trabalho, especialização e hierarquia. São definidas na estratégia organizacional, pela gerência, diretoria ou qualquer outro conceito que seja ligado ao conceito de “alta cúpula da organização”. ESQUEMARIA

  • Concordo, Abner. Se colocasse "formal", estaria especificando. 

  • A estrutura organizacional é o resultado da função administrativa de "organizar"

    -

    Representa a forma como as atividades e recursos são divididos, organizados, inte grados e coordenados numa organização (Stoner, 1992, p.230). Constitui uma forma de ordenação e agrupamento de atividades e recursos (Djalma, 2002, p.84)

    -

    A Estrutura formal é planejada e formalmente representada, em alguns de seus aspectos, pelo organograma. Dá ênfase à autoridade, à responsabilidade, à comunicação e ao processo decisório.

     

    #foco
     

  • Correto. A Estrutura Organizacional é o conjunto ordenado de responsabilidades, autoridades, comunicações e decisões de uma empresa ou organização.

    Fonte: Rodrigo Rennó, livro Administração geral para concursos, cap. 4, pág 89.

  • CORRETO

     

    Estrutura Organizacional - O processo administrativo: Organização  

     


    A estrutura organizacional é o modo como uma empresa ou órgão público divide o trabalho e as responsabilidades, além da maneira como coordena todos os esforços realizados. Seria, portanto, o arranjo de todos os elementos de uma instituição. Uma estrutura organizacional, entretanto, não se limita aos diversos departamentos e setores da instituição, mas também aos seus empregados e as diversas relações entre os chefes e subordinados.

    Bons estudos!

    FONTE: Estratégia concursos, 2016

  • Questão autoexplicativa, não se tem muito o que acrescentar.

  • Gab:Certo

     

    Estrtutura Oganizacional: entende estrtura como o resultado de um processo o qual à autoridade é distribuída, as atividades são especificadas (desde os níveis mais baixos até a alta administração) e um sistema de comunicação é delineado permitindo que as pessoas realizem as atividades e exerçam a autoridade que lhes compete para o alcance dos objetivos da organização.

     

    Fonte: resumos das videoaulas.

     

  • Essa divisão do trabalho não é estabelecida no mapeamento? 

  • TODA E QUALQUER ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DEVE, OBRIGATORIAMENTE, LEVAR EM CONSIDERAÇÃO OS SEGUINTES ELEMENTOS:

     

       - ESPECIALIZAÇÃO DO TRABALHO: vertical ou horizontal.

       - CADEIA DE COMANDO: maior ou menor.

       - AMPLITUDE DE CONTROLE: maior ou menor.

       - CENTRALIZAÇÃO ou DESCENTRALIZAÇÃO: no topo ou distribuídas.

       - FORMALIZAÇÃO: pouca ou muita.

       - DEPARTAMENTALIZAÇÃO.

     

     

     

     

    GABARITO CERTO

     

    Obs.: alguns elementos são autoexcludentes, ou seja, a partido do momento que você escolhe um, consequentemente você abre mão do outro. Ex.: Cadeia de comando: se ela for maior, então a amplitude será menor. Centralização: se as decisões são tomadas no topo, então não são descentralizadas. Porém, devem ser levadas em consideração pelo admininstrador.

  • GAB. CERTO

     

    Algumas definições de ESTRUTURA ORGANIZACIONAL, conforme ensinamentos do mestre Chiavenato.

     

    - O conjunto de tarefas formais atribuídas às unidades organizacionais – divisões ou departamentos – e às pessoas.

     

    - As relações de subordinação, incluindo linhas de autoridade, responsabilidade pelas decisões, número de níveis hierárquicos e amplitude do controle administrativo.

     

    - O desenho de sistemas para assegurar coordenação eficaz entre as pessoas ao longo das unidades organizacionais.

     

    - O conjunto de tarefas formais, as relações de subordinação e os sistemas de coordenação servem para assegurar o controle vertical da organização.

     

    - É a maneira pela qual as atividades da organização são divididas, organizadas e coordenadas. Constitui a arquitetura ou o formato organizacionl que assegura a divisão e a coordenação das atividades dos membros da organização

  • que medo de marcar a resposta rs

  • Gab:Certo

     

     

    A estrutura organizacional deve ser pensada em função da estratégia organizacional e, na sua definição, devem-se tomar em consideração seus seis elementos básicos:


    1. A especialização do trabalho;
    2. A departamentalização;
    3. A cadeia de comando;
    4. A amplitude de controle;
    5. A centralização e descentralização;
    6. A formalização.
     

  • Em uma questão mais ou menos parecida com esta (Q756183) a banca já abordou sobre os elementos que devem ser levados em consideração na elaboração de estruturas organizacionais  

     

    A refererida questão nos apontou 6 elementos:  especialização, departamentalização, hierarquização, centralização e formalização.  De fato, esses são os 6 elementos que devem ser considerados num processo de elaboração de uma estrutura organizacional, motivo pelo qual o gabarito foi dado como  CERTO.

     

    Aqui,  ela aborda algo parecido: 

    A estrutura organizacional estabelece a divisão do trabalho, a hierarquia e as linhas de comunicação entre pessoas e entre grupos na organização. 

     

    Olhando para os 6 elementos que devem ser levados em conta no processo de elaboração de uma estrutura organizacional, eu não encontrei o elemento "linhas de comunicaçao", citado aqui como sendo um dos elementos estabelecidos nas estruturas organizacionais, por isso eu marquei ERRADO (e errei hehe)

     

    Alguém saberia me explicar pq as linhas de comunicação  nao faz pate dos 6 elementos que devem ser levados em conta no processo de elaboração de uma estrutura organizacional mas são estabelecidas nas estruturas organizacionais? ou melhor, alguem poderia me dizer o que são elementos estabelecidos na estrutura organizacional? thanks!

  • Acertei a questão, mas fiquei em duvida quanto ao termo "comunicação". No entanto, o conceito de estrutura organizacional, considera  o conjunto ordenado de responsabilidades, autoridade, comunicações e decisões das unidades organizacionais de uma empresa." OLIVEIRA, Djalma. OSM.

    De forma, que o sistema de comunicação, (resultado da interação das unidades organizacionais) é constituído por: - o que, como, quando, de quem e para quem comunicar.

     

     

  • CERTO

     

     

    Prova CESPE - 2007 - CPC-RENATO CHAVES - Perito Criminal - Administração

    A estrutura organizacional pode ser definida como o conjunto ordenado de responsabilidades, autoridades, comunicações e decisões das unidades organizacionais de uma empresa (C)

     

     

    '' Bons estudos !!!!! ''

  • GABARITO CERTO.

    Estrutura organizacional - Linhas de comunicação.

  • Só não concordo com a parte que diz que estabelece as linhas de comunicação entre grupos. Para mim isso seria comunicação informal.

  • GAB.: CERTO

    .

    A definição da estrutura está dentro do processo "organizar". Assim, poderíamos dizer que a estrutura organizacional é o conjunto ordenado de responsabilidades, autoridades, comunicações e decisões de uma empresa ou organização.

    A estrutura organizacional é o resultado das decisões do processo de organização.

    DECORA a estrutura organizacional: 

    DEcisões

    COmunicação

    Responsabilidades

    Autoridade

    .

    Quadrix - 2020 - CREFONO - 1ª Região: A estrutura organizacional de uma empresa é a disposição ou o arranjo dos órgãos ou dos cargos que a compõem, sendo subdivida em formal e informal, tendo como propósito controlar as atividades da empresa e sendo imposta conforme suas exigências. C.

    Quadrix - 2020 - CFO-DF: Estrutura organizacional é o conjunto ordenador de responsabilidades, autoridades, comunicações e decisões das unidades organizacionais de uma organização. É a forma por meio da qual as atividades são divididas, organizadas e coordenadas, provocando impactos na cultura organizacional. C.

  • A questão em análise nos apresenta um assunto relacionado às estruturas organizacionais.

    Segundo Oliveira (2011), “estrutura organizacional é o instrumento administrativo resultante da identificação, análise, ordenação e agrupamento das atividades e dos recursos das empresas, incluindo os estabelecimentos dos níveis de alçada e dos processos decisórios, visando ao alcance dos objetivos estabelecidos pelos planejamentos das empresas".

    Nesse contexto, podemos afirmar que a questão em análise está correta, pois a divisão do trabalho é inerente a qualquer tipo de estrutura organizacional, seja a funcional ou a em rede. Além disso, as linhas de comunicação e a hierarquia estão presentes nas estruturas clássicas, como a estrutura em linha e a funcional.


    Fonte:

    OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Estrutura Organizacional. 2ª Edição. São Paulo: Atlas, 2011.


    Gabarito do Professor: CERTO.
  • PRINCIPAIS ELEMENTOS QUE COMPÕEM A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL:

    ü - HIERARQUIA

    ü - DEPARTAMENTALIZAÇÃO

    ü - CADEIA DE COMANDO

    ü - CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO

    ü - AMPLITUDE DE CONTROLE

    ü - AUTORIDADE E RESPONSABILIDADE

    ü - COMUNICAÇÃO

    ü - SISTEMA DE COORDENAÇÃO


ID
2168566
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a cultura, liderança e desempenho organizacional, julgue o próximo item.


A cultura organizacional define como os indivíduos se apresentam e como apresentam sua organização a outros indivíduos no contexto de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Cultura organizacional é o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos por meio de valores, normas e atitudes presente nas organizações.

    Cada organização possui a sua cultura específica, diferindo das demais, tornando ela única no mercado.Essa peculiaridade que faz com que a organização se apresente à sociedade e influencia forma que os seus colaboradores agem. 

    Um indivíduo que não compartilha da mesma cultura em um ambiente organizacional, normalmente, não consegue ficar por muito tempo na organização.

     

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

  • Cultura Organizacional: Trata-se de um conjunto de ideias, conhecimentos e sentimentos, visíveis ou não, mensuráveis ou não, que são partilhados pelo grupo ou pela organização. Caracteriza-se como um fenômeno organizacional profundo e, por esse motivo, apresenta maior estabilidade e dificuldade para ser mudada. A cultura organizacional representa um conjunto de costumes organizacionais que orientam e
    ditam o comportamento dos funcionários; ela tem a capacidade de controlar e influenciar o comportamento das pessoas nas organizações. A cultura tem caráter descritivo, uma vez que pode ser descrita, constatada (seu formato, força, conteúdos ou flexibilidade, entre outros), mas não avaliada, com aspectos positivos ou negativos.

     

    Andréia Ribas e Cassiano Salim

  • A cultura organizacional, entendida como o conjunto de crenças, valores e ... uma das variáveis mais relevantes no contexto empresarial, a cultura da organização. ... tópico específico, uma vez que esta encontra-se diluída em todo o trabalho, .... o indivíduo e sua história de vida no relacionamento com outros indivíduos.

  • CORRETA!

    Idalberto Chiavenato define a cultura organizacional, ou corporativa, como o "conjunto de hábitos e crenças, estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhadas por todos os membros da organização".

  • Ou seja, cultura organizacional representa a identidade, o DNA da organização. 

    Algumas funções da cultura:

    - papel de definidora de fronteiras, isto é, criando distinções entre uma organização e outra;
    - gera senso de identidade aos membros da organização;
    - facilita o comprometimento com algo maior do que os interesses individuais de cada um;
    - estimula a estabilidade do sistema social;
    - serve de mecanismo de controle; e
    - gera uma argamassa social que ajuda a manter a organização coesa.
    Andréia Ribas

    GAB CERTO

  • cultura organizacional ou cultura corporativa é o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. Ela refere-se ao sistema de significados compartilhados por todos os membros e que distingue uma organização das demais.

     

    CERTO. 

  • Gab. CERTO 

     

    Cultura organizacional: 

     

    ►Modo de vida da organização;

    ►Conjunto de rituais, simbólicos, regras, normas e valores que conferem identidade aos membros de uma empresa.

     

    #DeusnoControle

  • Gabarito: Correto

    A cultura é um conjunto de hábitos e  crenças que são estabelecidos através  normas, valores e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. Além disso, os membros da organização quando compartilham daquela cultura eles se apresentam com aquelas características tanto internamente entre eles como externamente para outras organizações. 

  • Para Nassar (2000), "(...) Pode-se afirmar, ainda, que é a cultura organizacional que produz junto aos mais diferentes públicos o conjunto de percepções, ícones, índices e símbolos que chamamos de imagem corporativa. (Chiavenato 2004).

     

  • CULTURA ORGANIZACIONAL É UMA REDE DE CONCEPÇÕES, NORMAS E VALORES, QUE SÃO TOMADAS POR CERTAS E QUE PERMANECEM SUBMERSAS À VIDA DA ORGANIZACIONAL E, PARA CRIAR E MANTER A CULTURA, ESTAS PERCEPÇÕES, NORMAS E VALORES DEVEM SER FIRMADOS, COMUNICADOS E COMPARTILHADOS AOS MEMBROS DA ORGANIZAÇÃO DE UMA FORMA TANGÍVEL.

     

     

    GABARITO CERTO

  • Em linhas gerais:

    A cultura organizacional tem a ver com a identidade e valores da empresa, a forma como conduz os seus negócios, e é muito resistente a mudanças.

    (o fato de ser resistente não significa que seja imutável, pois, é possível mudar a cultura de forma lenta, incorporando novos elementos e experiências)

    Já o clima organizacional tem a ver com o dia a dia, com a satisfação e engajamento dos funcionários, envolvendo as condições de trabalho, políticas de recompensas, liderança, processos, entre outros.

    Representa o conjunto de sentimentos predominantes numa determinada empresa e envolve a satisfação dos profissionais tanto com os aspectos mais técnicos de suas carreiras e trabalho quanto aspectos afetivos/emocionais, refletindo em suas relações com os colegas de trabalho, com os superiores e com os clientes de modo geral.

  •  

    "A cultura organizacional DEFINE como os indivíduos se apresentam e como apresentam sua organização a outros indivíduos no contexto de trabalho,

     

    CORRETO. A cultura organizacional condiciona o comportamento das pessoas no contexto de trabalho. Por exemplo, apresentar a organização para outros indivíduos (no contexto de trabalho) de um modo que esteja em desacordo com os preceitos da cultura organizacional vigente na instituição fará com que surjam divergências; alguém vai dizer: "não é assim que as coisas funcionam por aqui, você deveria ter feito de outra forma..."

  • (TCU/2015/CESPE) A cultura define a missão da organização e seu papel em relação ao meio ambiente, projetando uma imagem para os clientes, fornecedores e outras partes interessadas, mas também podendo criar disfunções que prejudiquem a capacidade de resolver problemas de convivência interna e adaptação externa. C

    GAB CERTINHO.

  • QUESTÃO CORRETA.

     

    CULTURA ORGANIZACIONAL é um sistema compartilhado de significados dentro de uma organização, o qual determina, em grande aprte, como os funcionários agem. É o conjunto de hábitos e crenças, estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização.

     

    Para Nassar (2000), "(...) cultura organizacional é o conjunto de valores, crenças e tecnologias que mantém unidos os mais diferentes membros, de todos os escalões hierárquicos, perante as dificuldades, operações do cotidiano, metas e objetivos.

     

    Para Edgard Schein, a cultura passa a existir quando não é mais necessário pensar sobre um problema racionalmente, pois formou-se um padrão de aspectos básciso compartilhados. Mais especificamente: "Cultura é um padrão de suposições básicas demonstradas; inventadas, descobertas ou desenvolvidas por um dado grupo; que ensina a lidar com seus problemas externos de adaptação e internos de integração; que funcionaou bem o bastante para ser considerado válido e, ainda, para ser ensinado aos novos membros do grupo como a forma correta de perceber, pensar e sentir em relação àqueles problemas."

     

    Observação: não confunda cultura organizacional com clima organizacional, pois aquele é mais enraizado e este é mais superficial. 

     

    CLIMA ORGANIZACIONAL, citado por Edela (1978), é um fenômeno resultante da interação dos elementos da cultura, como preceitos, caráter e tecnologia. Decorre do peso dos efeitos de cada um destes elementos - valores, políticas, tradições, estilhos gerenciais, comportamento, expressões dos invidivíduos envolvidos no processo - e é também resultante do conjunto de instrumentos, conhecimentos e processos operacionais da organização.

     

    O clima retrata o grau de satisfação material e emocioanl das pessoas no trabalho; influencia profudamente a produtividade do indivíduo e, consequentemente, da empresa.

     

  • "(TCU/2015/CESPE) A cultura define a missão da organização e seu papel em relação ao meio ambiente, projetando uma imagem para os clientes, fornecedores e outras partes interessadas, mas também podendo criar disfunções que prejudiquem a capacidade de resolver problemas de convivência interna e adaptação externa. C

    GAB CERTINHO." Juarez.

    Essa questão a pessoa deve ficar ligada. A afirmação "A cultura define a missão..." é perigosa e eu não vejo sentido. Afinal, a missão é a primeira coisa que é estabelecida numa organização. Posteriormente forma-se uma cultura, diante dos costumes, crenças, ...

    De qualquer forma, ta ai a contribuição do colega e fiquemos ligado se cair de novo...

  • A cultura organizacional ou cultura corporativa é o conj de comportamentos, atitudes, hábitos, crenças, superstições de um grupo de pessoas, que são estabelecidos através de normas, valores, e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. Ela refere-se ao sistema de significados compartilhados por todos os membros e que distingue uma organização das demais.

     

    Cuidado para não confundir: o clima está relacionado com o conj de emoções do ambiente, enquanto a cultura está relacionada com o conj de hábitos, costumes e princípios da organização.

  • GABARITO: CORRETO

    COMENTÁRIO: 

    De forma bem objetiva, A cultura organizacional define sim a maneira como os integrantes da organização devem interagir entre si e com o mundo externo. Vale ressaltar que a cultura organizacional também padroniza e reduz a incerteza.

    FONTE: Qconcursos e anotações próprias

     

  • Gab: correto

    Cultura organizacional é um padrão de assuntos básicos compartilhados, que um grupo aprendeu como maneira de resolver seus problemas de adaptação externa e de integração interna e que funciona bem a ponto de ser considerado válido e desejável para ser transmitido aos novos membros como a forma correta de perceber, pensar e sentir em relação aos seus problemas.  

  • Podemos dizer que a cultura organizacional envolve 0 conjunto de valores, crenças, superstições, hábitos, costumes e os padrões de comportamento compartilhados pelos membros de uma organização. É traduzida na forma como as pessoas se relacionam e executam seus trabalhos, muitas vezes guiadas por normas formais e informais, que não estão escritas em lugar algum, mas são reconhecidas como válidas por todos.

     

    Gab.: CERTO

  • A cultura organizacional ou cultura corporativa é o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. Ela refere-se ao sistema de significados compartilhados por todos os membros e que distingue uma organização das demais. Constitui o modo institucionalizado de pensar e agir que existe em uma organização.


    O conceito de cultura organizacional apresentado é o mais cobrado em concurso público.

    Segundo Chiavenato (2014, p. 364) a cultura organizacional é o conjunto de hábitos, crenças, valores, tradições, interações e relacionamentos sociais típicos de cada organização. Representa a maneira tradicional e costumeira de pensar e fazer as coisas e que é compartilhada por todos os membros da organização. Em outras palavras, a cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos membros da organização no dia a dia e que direcionam suas ações para a realização dos objetivos organizacionais.

    De acordo com Edgar Schein, a cultura organizacional é um modelo de pressupostos básicos, que determinado grupo tem inventado, descoberto ou desenvolvido no processo de aprendizagem para lidar com problemas de adaptação externa e integração interna. Uma vez que os pressupostos tenham funcionado bem o suficiente para serem considerados válidos, são ensinados aos demais membros como maneira correta para se proceder, se pensar e sentir-se em relação àqueles problemas. 

    Fonte. Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC - Vol. 03 (Adm. Geral)

  • Só lembrando que professora do QC oferece uma explicação - video da questão - sobre o erro, que pode ajudar a esclarecer as dúvidas a respeito.

    Bons estudos!

  • C

  • Estranho ,o indivíduo tenha sua própria cultura e ela vai se encontro , as vezes , com a da organização .
  • Certo. A cultura organizacional apresenta a maneira que uma organização funciona e trabalha através das crenças, comportamentos, histórias, mitos, metáforas e pressuposições e outras ideias.

    De acordo com Schein:

     A cultura é um padrão de suposições básicas demonstradas; inventadas, descobertas ou desenvolvidas por um dado grupo; que ensina a lidar com seus problemas externos de adaptação e internos de integração; que funcionou bem o bastante para ser considerado válido e, ainda, para ser ensinado aos novos membros do grupo como a forma correta de perceber, pensar e sentir em relação àqueles problemas.

    Gabarito: CERTO


ID
2168569
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a cultura, liderança e desempenho organizacional, julgue o próximo item.


Por meio da comunicação, a liderança exerce poder ao criar ou reforçar uma realidade organizacional

Alternativas
Comentários
  • Eu penso que deve ser o Poder de Informação, que o Lider Formal tem sobre os subordinados:

    LIDER FORMAL:

    Poder Coercitivo;

    Poder de Recompensa;

    Poder de Informação (comunicação);

    Poder legitimo;

    (Poder de Carisma, Poder de Referência, e Poder de Competência) - ESSES AQUI QUALQUER LIDER PODE TER, O INFORMAL E O LIDER FORMAL.

    Avise-me se eu estiver equivocada , por favor.

     

     

     

  • 2. FUNÇÕES DA COMUNICAÇÃO
    Segundo Robbins (2005), a comunicação tem quatro funções básicas dentro de um grupo ou de uma organização: controle, motivação, expressão emocional e informação.
    2.1 Controle
    A comunicação tem a capacidade de controlar as pessoas de diversas maneiras. Por meio dela é possível informar aos funcionários as regras de hierarquia, o funcionamento e as regras da empresa e as instruções de trabalho. Segundo o autor, a comunicação informal também controla o comportamento, por exemplo: quando um grupo de trabalho hostiliza ou reclama com um membro que está produzindo demais (e, assim, fazendo com que o resto do grupo pareça preguiçoso), esses indivíduos estão se comunicando informalmente e controlando o comportamento do colega.
    2.2 Motivação
    Ao esclarecer aos funcionários o que deve ser feito, qual a qualidade do desempenho e o que fazer para melhorá-lo, a comunicação facilita a motivação. O estabelecimento de metas específicas, o feedback do progresso em relação a elas e o reforço do comportamento desejável estimulam a motivação e requerem comunicação.
    2.3 Expressão emocional
    Por meio da comunicação, que ocorre dentro do grupo, é possível que certo membro expresse as próprias frustrações ou os sentimentos de satisfação. A comunicação, portanto, fornece o meio para a expressão emocional de sentimentos e para a satisfação de necessidades sociais.
    2.4 Informações
    A comunicação proporciona as informações de que as pessoas e os grupos precisam para tomar decisões, pois transmite dados para que se identifiquem e avaliem alternativas, revelando papel importante como facilitadora de tomada de decisões.

     

  • Exercer PODER ????

    Discordo do gabarito, pois toda definição de liderança expressa a influência como base.

    "Liderança é como uma Influência   interpessoal exercida em uma dada situação e dirigida pelo processo de comunicação  humana para a consecução de um ou mais objetivos"... (Chiavenato, 2006)

    "É a capacidade de influênciar um grupo em direção ao alcance de objetivos". (Robbins, 2005)

     

     

     

  • Tá decidido, quando eu achar que está certo, marco ERRADO, e quando achar que está errado, marco CERTO. rsrs

  • Na dúvida inverte a frase em sua ordem original.

     

    A liderança exerce poder ao criar ou reforçar uma realidade organizacional por meio da comunicação.

    Liderança e poder caminham juntos, o que não acontece com a autoridade, esta sim não caminha junto à  liderança. Vejamos: Mintzberg define poder, portanto, como uma força mobilizadora capaz de afetar os resultados da organização. Robbins fala o seguinte, poder é a capacidade que A tem para influenciar o comportamento de B, de maneira que B aja de acordo com a vontade de A". Isso implica dois aspectos fundamentais: potencial para influenciar e relação de dependência. 

    (STJ/CESPE/2012) Nas organizações, tanto as características individuais quanto às condições organizacionais referentes às interações entre líder e liderado ou supervisor e subordinado determinam o exercício do poder. (GAB CERTO)

    Liderança X poder: os dois conceitos são interligados. Os líderes se utilizam do poder para atingir os objetivos necessários.
    Andréia Ribas

    GAB CERTO

  • A comunicacao tem 4 funcoes basicas que sao elas: 

    Controle.

    Motivacao.

    Expressao emcional.

    Informacao.

  • A concretização da liderança ocorre por meio da comunicação.

  • Acertei a questão, mas, tem uma ponto que me incomoda: A comunicação, para ajudar a liderança a exercer seu PODER, não necessariamente precisa criar ou reforçar algo REAL da organização. É só lembrarmos do filme do Titanic: enquanto o navio afundava, a orquestra tocava - comunicava - uma informação que exercia poder sobre alguns: está tudo em ordem; quando a realidade era outra: o navio vai afundar. Bom, CESPE é CESPE.

  •  

    ...Por meio da comunicação, a liderança exerce poder ao criar ou reforçar uma realidade organizacional...

    A liderança através do poder de convencimento, argumento ( comunicação ) cria ou reforça uma realidade organizacional (existência )

  • CERTO

     

    A liderança é a capacidade de influenciar, persuadir, convencer os indivíduos a executarem uma determinada tarefa através da comunicação organizacional. A liderança aliada a uma boa comunicação serve para estimular colaboradores a se manterem alinhados aos objetivos organizacionais.

     

     

    FONTE: Adm. Geral para concursos (Coleção TRIBUNAIS e MPU), 3ª ed. - Giovanna Carranza.

  • primeiramente, não entendi muito bem a pergunta até colocar a frase em ordem direta.

    Segundamente, acertei por ter feito o q disse acima :)

  • A principal aliada do líder é a COMUNICAÇÃO! 

    Haja vista a tamanha influência que este exerce não poderia ser de outra maneira que não envolvesse alto nível de expressão.

  • Liderança está relacionada com a utilização do poder para influenciar o comportamento de outras pessoas. Envolve a habilidade de influenciar pessoas para que sejam alcançados os objetivos desejados.

     

    Gab.: CERTO

  • Gab.CERTO.

    Liderança e poder andam juntos, o que não acontece com a autoridade.

  • CERTO.

    BASTA VERMOS O PODER E A INFLUÊNCIA QUE A MÍDIA EXERCE SOBRE

    AS PESSOAS ( MESMO QUE SEJA FAKE NEWS ).

  • É... PARECE QUE É MESMO UM JOGO DE PALAVRAS DA QUESTÃO E DAÍ A ESTRANHESA, NUM PRIMEIRO MOMENTO.

    NA VERDADE É BEM SIMPLES A AFIRMAÇÃO DA QUESTÃO.

    SE A LIDERANÇA LEVA AS PESSOAS A PORTAREM DE TAL FORMA, ELA SIM, CONTRÓI UMA REALIDADE, NÃO É MESMO !?

    ABC

  • Líder exerce PODER???! Tá 'serto'!


ID
2168572
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a cultura, liderança e desempenho organizacional, julgue o próximo item.


O desempenho organizacional — capacidade de uma organização atingir suas metas — pode ser medido por meio da eficácia organizacional, que se refere ao montante de recursos utilizados para o alcance dos propósitos organizacionais.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

     

    Bizú... Quando a questão falar em recursos, trata-se de eficiência e não de eficácia.

    Eficácia serve para medir se os objetivos foram alcançados, independentemente se foi gasto mais ou menos do que o proposto.

  • ERRADO

    Eficácia é alcançar objetivos. Eficiência é utilizar bem os recursos. Efitividade é o impacto causado pelo alcance dos objetivos.

  • O erro da Questão é que ela inverteu os conceitos de eficiência e eficácia !Segue abaixo os conceitos de cada um :

     

    Eficiência :O uso correto dos recursos existentes para alcançar determinado objetivo .Seria" o fazer certo as coisas "

    Eficácia:Tem um sentido mais amplo ,de verificar se o resultado total foi alcançado .É o "fazer a coisa certa"

  • Conceitos invertidos.

  • A capacidade de atingir suas metas pode ser medido pela eficácia organizacional, entretanto, o montante de recursos utilizados para o alcance dos propósitos refere-se a eficiência e não eficácia.

     

    Prof. Andréia Ribas

     

    Gabarito: Errado

  • RELEMBRANDO....... NÃO CUSTA NADA:

    EFICIÊNCIA - VOLTADA À OTIMIZAÇÃO DE RECURSOS (GASTAR MENOS SEM PERDER A QUALIDADE);

    EFICÁCIA - ALCANÇAR OS OBJETIVOS;

    EFETIVIDADE - INFLUÊNCIA QUE A ORGANIZAÇÃO TRAZ PARA A SOCIEDADE.

  •  Eficiência consiste em fazer certo as coisas: geralmente está ligada ao nível operacional, como realizar as operações com menos recursos – menos tempo, menor orçamento, menos pessoas, menos matéria-prima, etc…

     Eficácia consiste em fazer as coisas certas: geralmente está relacionada ao nível gerencial. 

     

    ERRADO. 

     

     

  • A EFICÁCIA DE UMA ORGANIZAÇÃO REFERE-SE À SUA CAPACIDADE DE SATISFAZER UMA NECESSIDADE DO CLIENTE POR MEIO DO SUPRIMENTO DE SEUS PRODUTOS (BENS OU SERVIÇOS). JÁ QUANTO À EFICIÊNCIA, É UMA RELAÇÃO TÉCNICA ENTRE ENTRADAS E SAÍDAS. NESSES TERMOS, A EFICIÊNCIA É UMA RELAÇÃO ENTRE CUSTOS E BENEFÍCIOS, OU SEJA, UMA RELAÇÃO ENTRE OS RECURSOS APLICADOS E O PRODUTO FINAL OBTIDO: É A RAZÃO ENTRE O ESFORÇO E O RESULTADO, ENTRE A DESPESA E A RECEITA, ENTRE O CUSTO E O BENEFÍCIO RESULTANTE.

     

     -  EFICÁCIA É UMA MEDIDA DO ALCANCE DE RESULTADOS.

     -  EFICIÊNCIA É UMA MEDIDA DA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS NO PROCESSO. 

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Eficácia - (O que fazer - fazer a coisa certa)

    Relaciona-se ao grau de atingimento dos resultados.

    Relaciona-se aos fins.

    Resultado/objetivo/meta.

  • montante de recursos é eficiência

  • Eficiência - ligado a custo

    Eficácia - alcance de resultados

    Efetividade - impacto de uma medida.

  • O desempenho organizacional — capacidade de uma organização atingir suas metas — (Certo)  pode ser medido por meio da eficácia organizacional (Certo), que se refere ao montante de recursos utilizados para o alcance dos propósitos organizacionais. (Errado)

    O montante de recursos é inerente a eficiência (ligada aos custos) e não eficácia (ligada ao alcance de rescultados) como diz na questão.

    Gab: E

     

  • O desempenho organizacional — capacidade de uma organização atingir suas metas — pode ser medido por meio da eficácia organizacional, que se refere ao montante de recursos utilizados para o alcance dos propósitos organizacionais.

    Errada a segunda parte. o conceito é de eficiência.

  • Eficiencia é processo

    Eficácia é resultado

  • A EFICÁCIA DIZ RESPEITO A ENTREGA DOS PRODUTOS!

    A EFICIÊNCIA SÃO OS RECURSOS UTILIZADOS!

    E A EFETIVIDADE SÃO OS IMPACTOS NO AMBIENTE!

    Trocou os conceitos? Está ERRADA

    Prof Carlos Xavier

  • ERRADO

    ◼ Eficiência - implica fazer o melhor uso possível dos recursos disponíveis. Sejam eles humanos, financeiros, materiais etc.

    ◼ Eficácia - envolve o alcance dos objetivos ou metas pretendidos, independentemente dos custos envolvidos.

    ◼ Efetividade: é a dimensão do desempenho que representa a relação entre os resultados alcançados e as transformações ocorridas. Possui foco externo e refere-se aos impactos.

  • GAB.: ERRADO

    .

    EFICIÊNCIA

    - Fazer bem alguma tarefa

    - Utilizar da melhor forma os recursos

    - Relacionado ao modo/maneira, ao meio de se fazer

    .

    EFICÁCIA

    - Fazer a coisa certa

    - Atingir os resultados e metas estipuladas

    - Relacionado aos fins

    .

    EFETIVIDADE

    - Impacto das ações

    - Mudar/alterar a realidade

  • REVISANDO:

    •A eficiência é o meio e a eficácia é o resultado.

    •Todas as ações administrativas destinam a alcançar um objetivo, atingir uma meta ou resultado. Essas atividades estão relacionadas com a eficiência (a ação) e o que se pretende alcançar é a eficácia (o resultado). Como aponta Silva (2008, p. 17), "a eficiência é a medida da utilização dos recursos quando se faz alguma coisa; refere-se à relação entre as 'entradas' e 'saídas' num processo" e, quanto mais saídas são obtidas com essas entradas, maior o grau de eficiência encontrada. Já a eficácia está relacionada ao alcance dos objetivos e relacionada com a realização das atividades que provoquem o alcance dessas metas.

    •A eficiência é o meio: baseia-se no método, no procedimento, na rotina e no caminho para se chegar a alguma coisa. O bom método, a boa rotina e o procedimento adequado levam a aumento da eficiência. O caminho adequado para se chegar a alguma coisa aumentara a eficiência. Fazer bem as coisas, utilizar métodos, procedimentos e rotinas adequados conduz a eficiência. A eficácia é o resultado: baseia-se no alcance dos objetivos propostos e na consequência final do trabalho. (CHIAVENATO, ldalberto. 2005, p.168).

    •A eficiência está voltada para a melhor maneira pela qual as coisas devem ser feitas ou executadas a fim de que os recursos sejam aplicados da forma mais racional possível. A eficácia está voltada ao alcance dos objetivos por meio dos recursos disponíveis.

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC – Vol 03 (Adm. Geral) 

  • Gab: ERRADO

    A questão erra apenas em citar eficácia com o conceito de eficiência.

    EficiênciaRecursos --> fazer mais com menos.

    EFICÁCIAResultados --> alcançar metas.

    EfetividadeImpacto --> mudança de cenário.

    EconomicidadeQualidade --> fazer mais, com menos recursos e mantendo a qualidade.

    Erros, mandem mensagem :)

  • EFICÁCIA INDEPENDE DE CUSTOS , O IMPORTANTE É ATINGIR OS OBJETIVOS


ID
2168575
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a cultura, liderança e desempenho organizacional, julgue o próximo item.


Em um contexto organizacional, delegar autoridade é o mesmo que delegar responsabilidade.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO

    Autoridade é o poder legitimado.

    Responsabilidade é o dever de prestar contas.

    São conceitos diferentes.

  • Autoridade é diferente de responsabilidade!

     

    Quando se delega uma atividade a uma pessoa ela pode ter a autoridade para fazer mas não significa que ela terá a responsabilidade ,pois esta pode ser da pessoa que delegou a tarefa!

  • Gabarito ERRADO
     

    Descentralização

    Níveis inferiores tomam decisões sobre seus trabalhos e rotinas

    Há mudanças estruturais na organização

    É permanente e impessoal

    Há transferência da competência e responsabilidade
     

    Delegação

    Transferir competência para alguém hierarquicamente inferior.

    Não há mudanças estruturais na organização

    É temporário e pessoal (consuma-se por documento formal apropriado)

    Há transferência da competência, mas não da responsabilidade.

    OBS: autoridade que delega continua responsável pela tarefa delegada.


    FONTE. aulas prof Carlos Xavier
    bons estudos

  • ter autorididade para com - é chefiar outra pessoa
    ter responsabilidade para com - é reportar a um chefe

    São conceitos diferentes e tem funções diferentes para determinar o poder no organograma
    GAB:E

  • pois e..... mas a autoridade e imbuida de responsabilidade

  • Responsabilidade não se delega, o gestor é responsavel pelos indicadores do seu processo e ele delega autoridade aos seus para que façam as atividades alcançarem os objetivos. Se os mesmos mostrarem que o processo está ineficiente e ineficaz ele é que vai ser cobrado, ele é o responsável.

  • esse assunto é sobre Descentralização e delegação e nao liderança.

     

  • ERRADO.

     

     

    O termo “autoridade” pode ser definido como “poder legítimo”, “direito de mandar”, ou seja, é o direito de mandar e ser obedecido. Já a “responsabilidade” consiste numa consequência da autoridade, atribuindo a obrigação de responder pelas ações próprias e dos outros.

     

     

    fonte: https://www.trf5.jus.br/downloads/Responsabilidade%20X%20Autoridade.pdf

  • UM DELEGADO PODE TER AUTORIDADE MAS NÃO TER A RESPONSABILIDADE PELA EXECUÇÃO DE UMA TAREFA OU FUNÇÃO

  • O termo “autoridade” pode ser definido como “poder legítimo”, “direito de mandar”, ou seja, é o direito de mandar e ser obedecido. Já a “responsabilidade” consiste numa consequência da autoridade, atribuindo a obrigação de responder pelas ações próprias e dos outros.

  • GAB: E

     

    A competência pode ser delegada, mas a responsabilidade não!


    Ao menos para parte da doutrina, na delegação de competências, quem delega continua responsável pela tarefa que foi repassada para o subordinado, repassando a autoridade, mas não a responsabilidade.

     

    A delegação possui caráter transitório e é, na maioria das vezes, pessoal e nominal a alguém. É delegada uma tarefa a uma pessoa especifica.

     

    Prof. Carlos Xavier
     

  • Ao meu ver a questão deveria estar CORRETA.
    Segundo Maximiano: "A autoridade é a contrapartida da responsabilidade. Como os gerentes têm responsabilidade pelo desempenho de outras pessoas, as organizações dão-lhes autoridade sobre essas mesmas pessoas."

    Então se eu tenho autoridade, necessariamente eu terei responsabilidade com algo.

  • Para resolver essa questão é necessário apenas imaginar a seguinte situação: digamos que em uma loja de departamento, por exemplo, tenha um funcionário que seja bastante responsável e o gerente deseje delegar a função de resolver os problemas que acontecem na loja para este funcionário a fim de incentivá-lo a se desenvolver. Mesmo com essa delegação, para a diretoria da empresa, a responsabilidade continua sendo do gerente, pois o mesmo é que recebe remuneração para tal finalidade. Claro, ele pode argumentar que delegou a função para o funcionário em questão, mas como disse, essa responsabilidade continua sendo dele.

    Fala pessoal, no intuito de ajudar os colegas, eu criei um insta só com questões de Adm. Geral e Pública para compartilhar um pouco da minha experiência na área.

    @bizuadm

    Caso alguém ache será de alguma valia, será bem-vindo. Um grande abraço.

    (Caso discorde de algum comentário, discutiremos e aprenderemos juntos)

  • ERRADO.

     

    Autoridade é uma coisa, responsabilidade é outra! Sendo assim, delegar autoridade NÃO é o mesmo que delegar responsabilidade.

  • ERRADO.

    EX.:Sua mãe lhe delega a responsabilidade de lavar os pratos e a seu irmão mais velho de r fiscalizar/mandar você lavar os pratos

  • A melhor justificativa é do Renato.

  • Para mim é uma questão confusa. Poderia ter dois gabaritos. Conforme Chiavennato, 2004, pag 12: "Os 14 Princípios Gerais da Administração, segundo Fayol, são 14:

    1. Divisão do trabalho. Consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.

    2. Autoridade e responsabilidade. Autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma conseqüência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas. Ambas devem estar equilibradas entre si.

    Conceitualmente, autoridade não é o mesmo que responsabilidade. O que faz com que a questão tenha o gabarito "errado"
    Mas, ja que a responsabilidade é uma consequência natural da autoridade, quem tem autoridade, tem responsabilidade. Na delegação de autoridade, há necessariamente a delegação da responsabilidade. No setor público temos a Lei de Processo Administrativo Federal, que diz que "o ato executado por delegação é considerado praticado pelo delegado." Isso faria com que o gabarito estivesse "certo". 

    Questão sacana, em minha opinião

    Dessa forma, acho que a questão deveria ter sido anulada.

  • Não tem justificativa pra separar autoridade de resposabilidade. No direito administrativo, ciência de verdade ao contrário desse outro deveneio, a autoridade recebedora de competência mediante delegação é responsável por tudo que fizer, considerando-se por ela editados todos os atos no exercício da autoridade delegada, sendo até mesmo o mandato de segurança impetrado contra ela própria -- e não contra a autoridade delegante. 

     

    Uma autoridade que não é responsável por seus atos é uma criança com uma arma na não. É simplesmente inconcebível isso. 

  • gente eu juro por deus que já vi questão do cespe dizendo o contrário

  • Componentes da Estrutura Organizacional: Responsabilidade ( Dever de prestar contas), Autoridade ( Direito de dar ordens) e Comunicação.

  • Pensei assim !

    Se eu deixar meu filho(a) com a baba ela terá a responsabilidade sobre ele(a)

    mas não terá autoridade para bate-lo.

  • De acordo com o princípio da paridade da autoridade e responsabilidade: para cada autoridade deve corresponder uma responsabilidade. Cespe se aproveita de nossa nobreza, sempre!

  • Errado, pois é possível atribuir responsabilidade ao empregado sem delegar autoridade.

    Mesmo a autoridade e a responsabilidade estarem correlacionados, os dois não se confundem.

     

  • Em um contexto organizacional, delegar autoridade é o mesmo que delegar responsabilidade.

    Eita, eita, eita!

     

    Delegação de autoridade (também conhecida como empowerment)

     

    Segundo Idalberto Chiavenato, em sua obra “Introdução à Teoria Geral da Administração“, delegação é “o processo de transferir autoridade e responsabilidade para posições inferiores na hierarquia”. Esta delegação de autoridade possui diversas técnicas que podem ser utilizadas para maximizar o seu alcance. Chiavenato, na mesma obra, as define como:

     

    1. Delegar a tarefa inteira

    2. Delegar à pessoa certa

    3. Delegar responsabilidade e autoridade

    4. Proporcionar informação adequada

    5. Manter retroação

    6. Avaliar e recompensar o desempenho

     

    Saber como delegar autoridade em uma empresa é muito importante para que haja uma distribuição de tarefas e responsabilidades, fazendo com que cada vez mais funcionários tenham embasamento para tomar decisões e definir estratégias em suas funções.

    Quanto maior a quantidade de níveis hierárquicos, maior a necessidade de delegar autoridades.

     

     

     

     

  • GAB E

    Em um contexto organizacional, delegar autoridade é o mesmo que delegar responsabilidade.

    R Não, pois quem delegou continua sendo responsável competente como ocorre, por exemplo, na avocação de competência e isso se dá de forma temporária.

  • Na descentralização é que se transfere além da titularidade a RESPONSABILIDADE.

    Gab. E

  • Descentralização >>>> Delegar autoridade

    Desconcentração >>>>  Delegar responsabilidade

  • Esse prof. Carlos Xavier é fraquinho... Quando a pessoa fala "ao menos para parte da doutrina" é que a informação que se segue NÃO É CONFIÁVEL!

  • Fraquissimo

    não consigo responder quase nada depois de estudar os pdfs dele

  • Na administração geral, o que se delega é a autoridade. A responsabilidade não é transferida, esta é uma consequência da autoridade. Quem tem autoridade, também tem a responsabilidade.

  • O termo “autoridade” pode ser definido como “poder legítimo”, “direito de mandar”, ou seja, é o direito de mandar e ser obedecido. Já a “responsabilidade” consiste numa consequência da autoridade, atribuindo a obrigação de responder pelas ações próprias e dos outros.

  • A RESPONSABILIDADE é somente uma consequência da autoridade (Que é delegável)

  • Alterar a ordem da frase pode ajudar

  • quando há delegação, existe uma co-responsabilidade e não transferência desta.

  • Delegar autoridade: DAR ORDENS (vem de cima para baixo)


    Delegar responsabilidade: ter AUTONOMIA para realizar algo (vem de baixo para cima)

  • Os conceitos não são os mesmos, logo gabarito E

  • GABARITO ERRADO.

    Autoridade - É o poder legitimado;

    Responsabilidade - É o dever de prestar contas.

  • errado

    são conceitos diferentes, todavia ao delegar autoridade a alguém consequentemente está dando mais responsabilidade a essa pessoa.

  • ENTENDO QUE DELEGAR AUTORIDADE NO "CONTEXTO ORGANIZACIONAL" SE REFERE À HIERARQUIA... PODER LEGITIMADO.... QUE TEM SEU PROCESSO TOTALMENTE DIFERENTE DE UMA MERA DELEGAÇÃO... QUE SERIA UM EXPEDIENTE ICLUSIVE CORRIQUEIRO.

    TOTALMENTE CONTRÁRIO À FORMALIDADE DA ESCOLHA DE UMA PESSOA A UM CARGO QUE DETÉM A AUTORIDADE NO ORGANOGRAMA DA ORAGANIZAÇÃO E POR ISSO É, PORTANTO FORMAL, ORGANIZACIONAL.

    ABC

  • DELEGAÇÃO -> transferir autoridade e responsabilidade para posições inferiores na hierarquia

    RESPONSABILIDADE - > dever de desempenhar a tarefa ou atividade para a qual a pessoa foi designada.

    ambas são delegadas, mas possuem funções diferentes.

    Gabarito: ERRADO

    Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMAP Prova: CESPE - 2018 - EMAP - Assistente Portuário - Área Administrativa

    Delegar competência significa transferir a responsabilidade quanto à execução de tarefa específica de determinado chefe para algum de seus subordinados. ERRADO

    Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: INPI Prova: CESPE - 2013 - INPI - Analista de Planejamento - Administração

    A transferência de poder decorrente da descentralização e da delegação assegura a autonomia dos níveis inferiores da organização, eximindo, assim, a responsabilidade da autoridade que fez a delegação. CERTO

  • Questão maldosa...

    No "contexto organizacional" (diferente do Direito Administrativo), a delegação de autoridade implica delegar responsabilidade também. SÓ QUE nenhuma será 100%.

    A Autoridade será delegada até a medida exata para executar a tarefa e será delegada também RESPONSABILIDADE suficiente e necessária para realizar essa mesma tarefa.

    ENTÃO, o CHEFE CONTINUA RESPONSÁVEL pela tarefa delegada, ou seja, a RESPONSABILIDADE É DUPLA (chefe + subordinado). Aqui está o erro da questão.

    Fonte: "Administração Geral e Pública", Autora: Elisabete de Abreu e Lima Moreira, 3a edição, Juspodivm (pág. 440).

  • errei por entender que automaticamente ao se delegar autoridade se estaria delegando responsabilidade simultaneamente. na próxima acerto.
  • Discordo do gabarito. Se vc delega uma autoridade , vc está delegando atribuições e responsabilidades . Porém delegar responsabilidades não quer dizer delegar autoridade ( o contrário )
  • Fui pelo Direito Administrativo e errei, pois a lei 9.784 diz que a pessoa delegada fica responsável pelas decisões.

  • Gabarito:Errado

    Principais Dicas de Motivação e Liderança:

    • Motivação = É a expectativa da satisfação das necessidades. Pode ser intrínseca (interna) ou extrínseca (externa). Varia de pessoa a pessoa. Está atrelada indiretamente ao desempenho, entretanto a motivação por si só não gera desempenho, pois ela necessita das oportunidades, do contexto de vivência do camarada e das habilidades para que ele possa gerar desempenho.
    • Teorias de Conteúdo de Motivação que mais caem: Indivíduos X e Y; Maslow; Herzberg - 2 fatores
    • Teorias de Processo de Motivação que mais caem: Adams e Vroom.
    • Liderança = Capacidade de exercer influências nas pessoas em uma dada situação. Líder é aquele que INFLUENCIA e CHEFE é aquele que manda, logo são diferentes.
    • Estilos de liderança que mais caem: Traços de personalidade; Kurt Lewis; Blake e Mountoun; Henry e Blanchard.
    • Tipos de Poder que Influenciam na liderança: Coercitivo (mandão - punição), Recompensa (valorizador - dinheiro), Legitimo (estrutura formal hierárquica), Referente (carismático, simpatizo com suas ideias) e Competência (conhecimento).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, informática, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2168581
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.


A estrutura analítica do projeto (EAP) pode ser representada de diversas formas, sendo uma delas a estrutura analítica por fase do projeto.

Alternativas
Comentários
  • A estrutura da EAP pode ser representada de várias maneiras, tais como:


    Usando fases do ciclo de vida do projeto como o segundo nível de decomposição, com o produto e entregas do projeto inseridos no terceiro nível, como mostrado na Figura 5-12;
    Usando entregas principais como o segundo nível de decomposição, como mostrado na Figura 5-13; e
    Incorporando subcomponentes que podem ser desenvolvidos por organizações externas à equipe do projeto, como um trabalho contratado. O fornecedor então desenvolve a estrutura analítica do projeto de apoio contratado como parte do trabalho contratado.

     

    FONTE: PMBOK 5a. edição.

  • Não tinha visto ainda questão do cespe sobre esse assunto

     

     nao estava nem no meu resumo

     

     

    mais um coisa pra decorar

  • GAB. CERTO 

     

    Para complementar alguns conceitos da EAP.

     

    CONCEITO ( Pmbok)   - Estrutura analítica do projeto (EAP) / Work Breakdown Structure (WBS). A decomposição hierárquica do escopo total do trabalho a ser executado pela equipe do projeto a fim de alcançar os objetivos do projeto e criar as entregas exigidas.

     

    CONCEITO (Paludo)  - A EAP-Estrutura Analítica do Projeto corresponde a uma representação gráfica organizada e hierárquica de todo o trabalho de um projeto: consiste numa subdivisão das entregas e do trabalho a ser executado pela equipe. A EAP identifica as entregas em seu nível mais baixo: os “pacotes de trabalho” que são compostos por atividades que podem ser executados e gerenciados de forma independente.  

     

    A estrutura analítica do projeto, ou lista de entregáveis, ou WBS – work breakdown structure representa graficamente a divisão do produto em entregáveis menores.

     

    Segundo o Guia PMBOK 5a Edição (p.126) "A EAP organiza e define o escopo total do projeto e representa o trabalho especificado na atual especificação do escopo do projeto aprovada".

     

    Além disso "o trabalho planejado é contido dentro dos componentes de nível mais baixo da EAP, que são chamados de pacotes de trabalho. Um pacote de trabalho pode ser usado para agrupar as atividades onde o trabalho é agendado, tem seu custo estimado, monitorado e controlado. No contexto da EAP, o trabalho se refere a produtos de trabalho ou entregas que são o resultado da atividade e não a atividade propriamente dita".

  • Criar EAP (Estrutura Analítica de Projetos) ou WBS (Work Brealsubdivide as entregas e o trabalho do projeto em componentes menores e mais facilmente gerenciáveis. A EAP é uma descrição gráfica que define o escopo do projeto, ilustra e define as hierarquias das entregas, podendo identificar responsáveis, recursos e custos. A Linha de Base do Escopo é uma das saídas desse processo e inclui a declaração do escopo, a EAP e o dicionário da EAP (documento que fornece informações detalhada sobre as entregas, atividades, agendamentos de cada componente da EAP).

    ELISABETE DE ABREU E LIMA MOREIRA. ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA PARA CONCURSO (pag. 209, 2016) Juspoivm.

  • A estrutura analítica do projeto (EAP) pode ser representada de diversas formas, sendo uma delas a estrutura analítica por fase do projeto.

    Correta!

    Uma EAP pode ser criada através de várias abordagens. Alguns dos métodos mais comuns incluem a
    abordagem descendente, o uso de diretrizes específicas a organizações, e dos modelos de EAP. Uma
    abordagem ascendente pode ser usada durante a integração dos subcomponentes.

    A estrutura da EAP pode ser representada de várias maneiras, tais como:


    Usando fases do ciclo de vida do projeto como o segundo nível de decomposição, com o produto e
    entregas do projeto inseridos no terceiro nível, como mostrado na Figura 5-12;


    • Usando entregas principais como o segundo nível de decomposição, como mostrado na Figura 5-13; e


    • Incorporando subcomponentes que podem ser desenvolvidos por organizações externas à equipe do
    projeto, como um trabalho contratado. O fornecedor então desenvolve a estrutura analítica do projeto
    de apoio contratado como parte do trabalho contratado
    .

     

  • Difícil entender essa questão como certa uma vez que na gestão de projeto não há fases, mas sim grupos de processos. 


ID
2168584
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.


Os métodos do caminho crítico e da corrente crítica são técnicas analíticas utilizadas para a definição do escopo do projeto.

Alternativas
Comentários
  • Em vez do escopo, o correto seria tempo.

  • Algumas das metodologias de elaboração do cronograma mais conhecidas incluem o método do caminho crítico (MCC) e o método da corrente crítica (CCM).

     

    FONTE: PMBOK 5a. edição.

  • Ambas fazem parte da área de conhecimento Gerenciamento de Tempo

    Método do caminho crítico: identifica a sequência de atividades na qual, caso uma delas atrase, todo o projeto estará atrasado, em outras palavras, a sequência das atividades que não tem folga.

    Método da corrente crítica: aciona buffers de duração que são atividades sem trabalho para gerenciar incertezas. (3) tipos diferentes de buffers:

    Buffer de projeto: incluído no final da corrente crítica para  proteger a data alvo de término contra o seu desvio ao longo da corrente crítica.

    Buffer adicionais ou de alimentação: inserido em ponto que uma cadeia de tarefas dependentes fora da corrente crítica para proteger a corrente crítica contra o seu desvio ao longo das cadeias de alimentação

    Buffers de recursos: inserido antes de uma atividade da corrente crítica, onde é exigido um recurso crítico.

    Fonte: http://escritoriodeprojetos.com.br/metodo-do-caminho-critico 

  • Técnicas do processo "Desenvolver Cronograma"

    - Cadeia crítica: limitação de recursos, criando buffers de tempo para incertezas.

    - Caminho crítico: determina as folgas, duração mínima do projeto e o caminho com folga total nula.

     

     

  • Cespe esta curtindo cobrar esse tema...

     

    duas questoes recentes

     

    2016
    Uma das ferramentas e técnicas utilizadas no desenvolvimento do cronograma de um projeto permite que a equipe crie buffers (reservas) ao longo de qualquer caminho do cronograma para levar em consideração recursos limitados e incertezas. Como é conhecido este método? 
      a) Método de Compressão do Cronograma. 
      b) Método do Gráfico de Gantt
      c) Método da Corrente Crítica. 
      d) Método do Nivelamento de Recursos. 
      e) Método do Caminho Crítico. 

     

    2015
    De acordo com o PMBOK, o caminho crítico de um projeto consiste no caminho mais longo de atividades e que determina a menor duração de um projeto.
    Certa

     

  • Os dois métodos são utilizados para desenvolver o cronograma de um projeto (está dentro do gerenciamento do tempo do projeto).

    O caminho crítico procura saber o menor tempo gasto num projeto percorrendo o caminho mais longo. Além disso, esse método não considera restrições ou limitações de recursos.

    Já a corrente crítica considera, na análise do cronograma, as possíveis limitações (buffers). Ele deriva do método do caminho crítico, porém considerando a limitação de recursos. 

  • GAB. ERRADO


    O método CPM (Critical Path Method), também conhecido como o método do Caminho Crítico. Um diagrama CPM mostra cada passo de um projeto. Isso engloba todas as atividades do projeto, com o TEMPO ESTIMADO que cada atividade levará para ser finalizada, bem como a SEQUÊNCIA DAS ATIVIDADES e suas dependências, ou seja, quais são as atividades que devem estar prontas para que cada atividade possa começar.


    FONTE: Material do Estratégia Concursos - Professor Rodrigo Rennó.



    Ou seja, o Caminho Crítico utiliza técnicas de Tempo (Cronológicas) e não de Escopo.

  • e-

    Ferramentas e Técnicas do Desenvolver o cronograma


ID
2168587
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Em relação à elaboração e aos aspectos conceituais e às etapas de projetos, julgue o item a seguir.


Competições como os Jogos Olímpicos e a Copa do Mundo de Futebol são exemplos de projetos que geram produtos físicos, conceitos e eventos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    Projeto é um esforço temporário feito para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo.

    Esse produto é dividido em:

    - Produto Físico

    - Conceitos

    - Eventos
     

    PRODUTOS FÍSICOS

    Produtos físicos são tangíveis. Muitos projetos são atividades temporárias ao final das quais um item tangível deve ser fornecido:

    - Casas

    - Rodovias

    - Veículos

    - Máquinas e equipamentos

    - Estações espaciais

    - Pirâmide do antigo Egito

    - Túnel do Canal da Mancha


    CONCEITOS 

    Produtos conceituais são intangíveis, como idéias, roteiros de filmes, mapas, sistemas, organogramas, processos, plantas, desenhos, fórmulas e teorias. Muitos projetos são esforços finitos que visam fornecer produtos desse tipo. Por exemplo:

    - Escrever um livro ou trabalho acadêmico

    - Montar o currículo de um curso ou programa de uma disciplina

    - Preparar o roteiro de um programa de estudos

    - Organizar os Jogos Olímpicos

    - Desenvolver um sistema de telemarketing


    EVENTOS 

    Eventos são produtos que consistem na realização de tarefas, serviços ou atividades. O projeto é a própria  execução da atividade que, em geral, representa apenas a parte final de um conjunto de atividades de planejamento, organização e controle. Exemplo:

    - Planejar, organizar e realizar eleições, prêmio de fórmula I

    - Planejar, organizar e realizar estudos, pesquisas e diagnósticos, cursos e seminários, reuniões e congressos.

    - Implantar sistemas, processos e modelos de organização.


    http://www.wandrade.com.br/prof/projeto_o_que_e.ppt.
    bons estudos

  • A questão não estaria errada por causa dos conceitos acima? Os jogos geram produtos conceituais apenas, não? A não ser que estejam considerando os produtos gerados para a execução do produto final. Talvez estejam considando a construção dos estádios, etc.

    enfim...

  • e falencia para os estados...


ID
2168599
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUNPRESP-JUD
Ano
2016
Provas
Disciplina
Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
Assuntos

No que se refere a gestão de processos, julgue o item subsequente, relativo a conceitos da abordagem por processos, bem como a técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos.


Objetivos, regras, eventos e atores são alguns dos elementos formadores dos processos de negócios.

Alternativas
Comentários
  • Iniciativas de modelagem de processos frequentemente crescem em escopo e complexidade. Diante disso, a seleção de uma ferramenta mais robusta do que o necessário logo no início, muitas vezes, faz sentido. Alguns dos componentes de processo e informações que modelos de processos podem capturar são:
    • Entradas/saídas
    • Padrões de chegada/distribuições
    • Eventos/resultados
    • Custos (diretos e indiretos)
    • Valor agregado
    • Regras de entrada
    • Papéis/organizações
    • Regras de saída

    • Dados/informação
    • Regras de decisão
    • Probabilidades
    • Regras de junção
    • Enfileiramento
    • Tempo de trabalho/manuseio
    • Tempo de transmissão
    • Agrupamento
    • Tempo de espera
    Número de pessoas disponíveis para desempenhar tarefas


    Evento: Acontece durante o curso do processo de negócio. Afetam o fluxo e pode ter uma causa. Eventos são representados por círculos vazados para permitir sinalização que identificarão os gatilhos ou resultados. Os tipos de eventos são: Início, Intermediário e Final.

    Regra: Regras de negócio São políticas, normas e padrões que influenciam ou guiam o comportamento do negócio. A execução das atividades deve sempre respeitar as regras que o negócio possui.

    Atores: São as pessoas, cargos ou funções que executam as atividades (Campos, 2013). Podem ser colaboradores, gestores, fornecedores, clientes ou sistemas que contribuem diretamente para a realização das atividades contidas no fluxo do processo. Eles possuem a capacidade de discernir entre “O QUE, ONDE, QUANDO, POR QUE, COMO e POR QUEM fazer” (ABPMP, 2014)

     

    Fonte: CBOK e https://www.producaoonline.org.br/rpo/article/viewFile/1867/1307

  • nossa, não pensei como o Jorge postou não kkkkkk pensei assim:

    - Processos negociais são os que entregam valor ao cliente, ok; Para formar os processos negociais precisamos dos processos organizacionais (=de apoio, suporte) ai eu pensei: "regras, objetivos" não entregam DIRETAMENTE, mas são necessários para formar os processos negociais; Viajei? Valeu, galera!

  • Também fui num raciocínio mais lógico Caroline! As vezes é mais fácil entender do que se trata o assunto, do que tentar decorar um milhão de conceitos e definições! (:

  • Gabarito: Certo

    Os processos empresariais podem ser divididos em 3:

    .processos de negócio:são ligados à essência do funcionamento da organização, representam as atividades que uma organização desempenha para cumprir sua missão e geram valor ao cliente.EX:A criação e produção de um produto,venda, divulgação. Objetivos, regras, eventos e atores são elementos para se alançar a missão final e gerar valor ao cliente.

    .processos organizacionais:são essenciais para a empresa,dão suporte aos processos de negocio e vibializam o desempenho geral da empresa .EX:setores de RH,FINANCEIRO,OPERACIONAL.

    .processos gerenciais - são responsáveis em garantir que os processos primários(gerenciais) e os processos de suporte estejam sendo bem executados são eles quem coordenam e controlam as atividades da empresa.

  • Tendência Cespe!

     

    Q768760 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF

    Com referência à gestão de processos e às técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos, julgue o próximo item.

    Um processo de negócios inclui eventos, regras, atores e tarefas.

    Certo