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Prova Quadrix - 2019 - CRA-PA - Administrador


ID
3295975
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial.


Solicito que seja encaminhado a esta Comissão de Fiscalização e Controle, com a máxima urgência, o documento original de denúncia que deu origem à abertura do Processo n.º XXXX/2019, relativo ao registro irregular da Empresa ZXY, para que se proceda ao devido apensamento conforme os procedimentos legais previstos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    ? Solicito que seja encaminhado a esta Comissão de Fiscalização e Controle, com a máxima urgência, o documento original de denúncia que deu origem à abertura do Processo n.º XXXX/2019, relativo ao registro irregular da Empresa ZXY, para que se proceda ao devido apensamento conforme os procedimentos legais previstos.

    ? Frase plenamente correta, "seja encaminhando" concordando com "documento"; deu origem a alguma coisa (preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "abertura" (=crase).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Não entendi. Quando ele coloca "solicito" não desrespeita a regra da impessoalidade?

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos aspectos gramaticais e ao uso adequado da linguagem na correspondência oficial. 

    De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, "não existe propriamente um padrão oficial de linguagem, o que há é o uso da norma padrão nos atos e nas comunicações oficiais. É claro que haverá preferência pelo uso de determinadas expressões, ou será obedecida certa tradição no emprego das formas sintáticas, mas isso não implica, necessariamente, que se consagre a utilização de uma forma de linguagem burocrática".

    Sendo assim, verificamos que o texto presente neste item atende ao uso da norma padrão, pois é claro, conciso e coerente. Além disso, a ortografia, a pontuação e a acentuação foram empregadas corretamente. Dessa forma, este item está correto.

    Gabarito: CERTO


  • Nao Aline V., pois podemos colocar: Solicito e Informamos que não vai ferir a impessoalidade. Basta olhar no Manual da Presidência da Republica, veja um trecho: 

    introdução: em que é apresentado o objetivo da comunicação. Evite o uso das formas: Tenho a honra de, Tenho o prazer de, Cumpre-me informar que. Prefira empregar a forma direta: Informo, Solicito, Comunico;

    Espero ter ajudado, bons estudos! GAB: CERTO

  • "PARA QUE SE PROCEDA AO DEVIDO APENSAMENTO???

    Pensei que o correto seria: O DEVIDO APENSAMENTO.

    Bons estudos, Galera!

  • Depois da palavra apensamento não cabeira uma vírgula?

  • Conforme é uma conjunção subordinada, que dá uma relação de harmonia. Portanto, a vírgula é facultativa.

  • "A revisão atenta exige tempo. A pressa com que são elaboradas certas comunicações 

    quase sempre compromete sua clareza. “Não há assuntos urgentes, há assuntos atrasados”, diz 

    a máxima. Evite-se, pois, o atraso, com sua indesejável repercussão no texto redigido."

    Esse trecho do Manual de Redação da Presidência da República não torna a questão errada?

  • chuva de virgulas


ID
3295978
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial.


Venho respeitosamente à presença de Vossa Senhoria solicitar providências no sentido de que sejam regularizados o serviço de coleta de lixo do bloco B deste Edifício, tendo em vista que a mais de um mês a mesma passou a ser realizada apenas uma vez por semana, trazendo transtornos a todos os funcionários e usuários deste Conselho Regional.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    ? Venho respeitosamente à presença de Vossa Senhoria solicitar providências no sentido de que sejam regularizados o serviço de coleta de lixo do bloco B deste Edifício, tendo em vista que a mais de um mês a mesma passou a ser realizada apenas uma vez por semana, trazendo transtornos a todos os funcionários e usuários deste Conselho Regional.

    ? O quê será regularizado? O serviço de coleta de lixo do bloco B (=sujeito simples, cujo núcleo do sujeito é "serviço", logo, o corretado é: que seja regularizado); o correto é "há" mais de uma semana (=sentido de "faz mais de uma semana).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • "Venho respeitosamente à presença de Vossa Senhoria" tais termos não devem ser utilizados em documentos oficiais, já que são apenas para "encher linguiça" , o texto deve ser sempre conciso

  • Pessoas que vão fazer prova desta banca: geralmente são dois erros de português em questões como essa. Crase é uma delas... de início a maioria são erradas.

  • Erros:

    1.Pronome de tratamento não tem crase

    2.a mesma passou a ser realizada apenas uma vez por semana

  • *No sentido de que seja regularizado*
  • Diversos erros compõe essa questão, um deles é:

    tendo em vista que a mais de um mês.

    Tendo em vista que mas de um mês

  • "SEJA REGULARIZADO"

  • Esta questão exige do candidato conhecimento referente à correção gramatical e à linguagem na correspondência oficial.


    O trecho apresentado neste item possui 4 erros:

    - o 1º é referente ao trecho "Venho  respeitosamente  à  presença  de  Vossa  Senhoria solicitar". O atributo da concisão determina que o texto precisa transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Sendo assim, para atender a tal atributo, o correto é que o texto seja iniciado de forma objetiva: Solicito a Vossa Senhoria;

    - o 2º erro diz respeito à concordância no trecho "sejam regularizados o serviço de coleta de lixo". Tendo em vista que o sujeito da locução verbal "sejam regularizados" é "serviço de coleta de lixo", que está no masculino e no singular, ela também deve ser flexionada quanto ao gênero (masculino) e ao número (singular) para que seja estabelecida a correta concordância: seja regularizado o serviço de coleta de lixo;

    - o 3º é referente à construção "a mais de um mês". De acordo com a regra, para se referir a um tempo passado ou decorrido deve-se empregar o verbo haver, que pode ser trocado pelo verbo “fazer". Assim, a construção correta é "há mais de um mês";

    - o 4º erro corresponde ao emprego de "a mesma". De acordo com a gramática, não deve ser usada a palavra "mesmo" como pronome pessoal. Assim, o correto é fazer a substituição por um pronome pessoal adequado: tendo em vista que a mais de um mês ela passou  a  ser  realizada apenas uma vez  por semana.


    Diante do exposto, o texto estaria correto se redigido assim: 

    Solicito a Vossa Senhoria providências  no  sentido  de  que  seja  regularizado o serviço de coleta de lixo do bloco B deste  Edifício, tendo em vista que há mais de um mês ela passou  a  ser  realizada  apenas  uma  vez  por  semana,  trazendo transtornos a todos os funcionários e usuários  deste Conselho Regional. 


    Gabarito: ERRADO

  • O serviço de coleta de lixo seja regularizado...

ID
3295981
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

Acerca do Microsoft Excel 2013, do sistema operacional Windows 8 e do programa de correio eletrônico Microsoft Outlook 2016, julgue o item.


No Excel 2013, ao selecionar uma célula contendo o número 30, clicar o botão direito do mouse e escolher a opção %, o conteúdo da célula será alterado para 30%.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Errado

    Fazendo o procedimento da questão vai ficar "30" * 100 = 3000%.

  • Não entendeu?

    30% = 0,3

    que é diferente de 30, não é?

    Usando %, mantemos o mesmo valor.

    Fazemos 3.000% = 30.

  • 30 inteiros são, em porcentagem, 30 pedaços de 100 dividido por 100.

    30 pedaços de 100 é equivalente à 3.000, ao dizermos que é porcentagem teremos 3000/100, que é a mesma coisa que 3000%

    30, transformei em porcentagem: 3000%

    3, transformei em porcentagem: 300%

    0,3, transformei em porcentagem: 30%

    0,03, transformei em porcentagem: 3%,

    =-=-=-=

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

    Tenho grupo composto por estudantes focados no INSS, interessado? Mande-me mensagem.

  • A redação dessa questão em nada ajuda na resolução da mesma, haja vista que a banca omitiu o procedimento para que o usuário realizasse o procedimento corretamente, que deveria ser:

    Selecionar a célula em que encontra-se o valor (no caso, 30) --- página inicial --- número ---- %

  • Para quem tem dúvida é simples: Só ir no excel e realizar o procedimento descrito no enunciado. Resultado = 3000%

  • o valor da célula passa a ser 3000%.

    Para que o resultado fosse 30% o valor da célula, deveria ser 0,3

  • % pega o numero contido na célula e multiplica por 100

  • É incrível como as pessoas dificultam as respostas. Pessoal, é muito simples.

    1 = 100%

    30 = 3000%

    Isso é um conceito matemático, basta lembrar que 1 = 100% que você acerta o resto convertendo.

  • Errado.

    O Excel vai buscar o número multiplicado "por cento", ou seja, 30x100=3000%

    _____

    Bons Estudos!

  • Gabarito: ERRADO

    Pra quem ficou com dúvidas: https://prnt.sc/1gvtr83


ID
3295984
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

Acerca do Microsoft Excel 2013, do sistema operacional Windows 8 e do programa de correio eletrônico Microsoft Outlook 2016, julgue o item.


O Windows 8 permite ao usuário fixar uma pasta na tela inicial.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Correto

    ⇢ Se o aplicativo já estiver aberto na área de trabalho, pressione e segure (ou clique com o botão direito do mouse) o botão da barra de tarefas do aplicativo e selecione Fixar na barra de tarefas (Fonte: Microsoft)


ID
3295990
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

Acerca do Microsoft Excel 2013, do sistema operacional Windows 8 e do programa de correio eletrônico Microsoft Outlook 2016, julgue o item.


Pelo fato de o Outlook 2016 pertencer à empresa Microsoft, ele permite apenas que contas de e‐mail do hotmail sejam adicionadas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Há muitos tipos diferentes de contas de email que você pode adicionar ao Outlook, como contas do Office 365, Gmail, Yahoo, iCloud e Exchange. Inclusive, contas empresariais.

  • Gabarito: ERRADO

    Negação e restriçãogeralmente (não é uma regra), são sinais/ apontamentos de que a questão possa estar errada.

    FERNANDO NISHIMURA

  • Gabarito: Errado.

    Usar o Outlook oferece a possibilidade de acessar vários tipos de contas de email de um só lugar. Fonte> support.office.

  • Levando-se em consideração o texto motivador, a questão está correta. Mas vale um adendo.

    "Acerca do Microsoft Excel 2013, do sistema operacional Windows 8 e do programa de correio eletrônico Microsoft Outlook 2016, julgue o item."

    Nós temos:

    -o cliente de e-mail Microsoft Outlook = é o aplicativo instalado em sua máquina (geralmente é pago $.$); possui mais funcionalidades e etc; este sim aceita contas de e-mail de outros servidores (gmail, yahoo, etc) e

    -o web mail Outlook = é aquele acessado por meio do seu browser (gratuito); só aceita contas do próprio outlook.

    Bons estudos.

  • ERRADO, ELE PODE ACESSAR QUALQUER SERVIDOR (PROVEDOR) E ATÉ MAIS DE UM TAMBÉM...

  • ERRADO, ELE PODE ACESSAR QUALQUER SERVIDOR (PROVEDOR) E ATÉ MAIS DE UM TAMBÉM...

  • O Microsoft Outlook é um cliente de e-mail do pacote Microsoft Office para o recebimento e envio de mensagens de correio eletrônico.

    O aplicativo instalado no dispositivo do usuário poderá ter várias contas cadastradas, e elas podem ser contas de vários serviços de correio, como corporativas, escolares, do Hotmail e do GMail.

    Apesar de ser um aplicativo da Microsoft, ele permite que contas de vários servidores de e-mails sejam adicionadas.

    A adição de contas poderá ser realizada no menu Arquivo, Conta. O usuário deve informar o endereço de e-mail e senha, para o Microsoft Outlook buscar as configurações de acesso (POP3 ou IMAP4) para completar o cadastro.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
3295993
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

Acerca do Microsoft Excel 2013, do sistema operacional Windows 8 e do programa de correio eletrônico Microsoft Outlook 2016, julgue o item.


Por razões de privacidade, o Outlook 2016 não permite ao usuário realizar backup de seus e‐mails. Contudo, outras informações, como o catálogo de endereços e as configurações do painel de navegação, podem ser armazenadas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    O Outlook 2016 possue a opção de backup sim.

    Selecione Arquivo > Abrir e Exportar > Importar/Exportar.

    Selecione Exportar para um arquivo e Avançar.

    Selecione Arquivo de Dados do Outlook (. ...

    Selecione todas as pastas de email para as quais deseja fazer backup e selecione Avançar.

    Escolha um local e um nome para o arquivo de backup e selecione Concluir.

  • Gabarito: ERRADO

    Negação e restriçãogeralmente (não é uma regra), são sinais/ apontamentos de que a questão possa estar errada.

    FERNANDO NISHIMURA

  • O PODE fazer, de forma simples, backup das contas de e-mail e do calendário.GABARITO: ERRADO

  • ERRADO, ABUSOU EM IMAGINA NÃO TER BACKUP DE E-MAIL.....

  • Se o cliente quiser dar um mortal com o PC, ele pode.!

  • Gabarito = errado

    Muito pelo contrário permite sim .

  • Errado.

    O Outlook permite o backup de e-mails, contatos e calendários.

    Ao fazer o backup no programa, será gerado um arquivo no formato ".pst".

  • O Microsoft Outlook é o cliente de e-mail do pacote Microsoft Office que oferece uma série de recursos relacionados ao gerenciamento de mensagens de correio eletrônico, agenda de contatos, calendários e tarefas.

    As mensagens recebidas são armazenadas na pasta Caixa de Entrada.

    As mensagens enviadas são armazenadas na pasta Itens Enviados.

    As mensagens excluídas são armazenadas na pasta Itens Excluídos.

    O usuário poderá realizar a cópia de segurança de suas mensagens, assim como poderá fazer o backup do catálogo de endereços e das suas configurações do painel de navegação (visualização, classificação, acompanhamentos, sinalizações, etc.).


    Gabarito do Professor: ERRADO.
  • O usuário poderá realizar a cópia de segurança de suas mensagens, assim como poderá fazer o backup do catálogo de endereços e das suas configurações do painel de navegação (visualização, classificação, acompanhamentos, sinalizações, etc.).


ID
3295996
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

No que diz respeito aos sítios de busca e pesquisa na Internet, aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas e às noções de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.


O caractere @ é destinado exclusivamente aos endereços de e‐mail, motivo pelo qual não pode ser usado pelo site de busca Google.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Errado

    Arroba (@) ⇢ Procura o termo em redes sociais

  • Gabarito errado

    @ redes sociais

    " " aspas duplas - referência exata

    - (menos antes da palavra EX: Felipe -moura) referência sem essa palavra na frase, no caso somente felipe sem a palavra moura.

    Filetype: pesquisa arquivos com extensões específicas (filetype:pdf)

    Bons estudos

  • Gabarito: ERRADO

    Negação e restrição, geralmente (não é uma regra), são sinais/ apontamentos de que a questão possa estar errada.

    FERNANDO NISHIMURA

  • GABARITO: ERRADO

    @ - Esse símbolo permite pesquisar em redes sociais: Coloque @ antes de uma palavra para pesquisar em redes sociais. Por exemplo: @twitter.

    $ - Esse símbolo permite pesquisar um preço: Coloque $ antes de um número. Por exemplo: câmera $400.

    # - Esse símbolo permite pesquisar um hashtags: Coloque # antes de uma palavra. Por exemplo: #desafiodogelo.

    Esse símbolo permite excluir palavras da pesquisa: Coloque - antes de uma palavra que queira deixar fora. Por exemplo: velocidade do jaguar -carro

     - Esse símbolo permite pesquisar uma correspondência exata: Coloque uma palavra ou frase entre aspas. Por exemplo: "prédio mais alto do mundo".

    * - Esse símbolo permite pesquisar caracteres curinga ou palavras desconhecidas: Coloque um * na palavra ou frase que deseja deixar em aberto. Por exemplo: "maior * do mundo".

    .. - Esse símbolo permite pesquisar dentro de um intervalo de números: Coloque .. entre dois números. Por exemplo, câmera $50..$100. 

    OR - Esse operador permite combinar pesquisas: Coloque "OR" entre cada consulta de pesquisa. Por exemplo: maratona OR corrida.

    site: - Esse operador permite pesquisar um site específico: Coloque "site:" antes de um site ou domínio. Por exemplo: site:youtube.com ou site:.gov.

    related: - Esse operador permite pesquisar sites relacionados: Coloque "related:" antes de um endereço que você já conhece. Por exemplo: related:time.com.

    info: - Esse operador permite ver detalhes sobre um site: Coloque "info:" antes do endereço do site.

    cache: - Esse operador permite ver a versão em cache do Google de um site: Coloque "cache:" antes do endereço do site.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • ERRADO.

    Coloque @ antes de uma palavra para pesquisar em redes sociais.

    Por exemplo: @twitter.

    Foco, força e fé!

  • Pesquisar em mídias sociais

    Coloque @ antes de uma palavra para pesquisar em mídias sociais. Por exemplo: @twitter.

    Gabarito: ERRADO

  • O twitter e o instagram usam o simbolo @

    gab. E

  • Restringiu? Desconfie! Ademais, o @ pode ser usado para, além da sintaxe do e-mail, busca de endereços de redes sociais. Ex.: "@fulado de tal instagram"

  • @ permite pesquisar em redes sociais.

  • Os sites de pesquisas, como Google Buscas e Microsoft Bing, permitem que os usuários localizem informações que estejam indexadas em seus índices.

    As informações poderão ser textos, imagens, mapas, notícias, vídeos, entre muitas outras categorias.

    Com o crescimento das redes sociais, se popularizou a identificação do usuário precedido pelo símbolo @, como, por exemplo, @qconcursos.

    Nos sites de pesquisas, podemos localizar usuários em redes sociais, informando o símbolo @ antes do nome pesquisado.

    O símbolo @ não é mais uma exclusividade do endereço eletrônico de e-mail.


    Gabarito do Professor: ERRADO.
  • Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca dos Sítios de busca e pesquisa na Internet. 

    Gabarito: ERRADO

    Professor, tem como passar uma lista completa sobre ferramentas de busca do google? Claro!

    (“) Esse símbolo permite pesquisar uma correspondência exata. Exemplo: "prédio mais alto do mundo". 

    (– ) Esse símbolo permite excluir palavras da pesquisa. Exemplo: velocidade do jaguar –carro @

    (@) Esse operador permite buscar páginas de redes sociais. Exemplo: @professorcarlosalberto #

    (#) Esse operador permite pesquisar hashtags. Exemplo: #DesafioDoBaldeDeGelo *

    (OR) Esse operador permite pesquisar caracteres curinga ou palavras desconhecidas. Exemplo: "maior * do brasil" OR

    (site) Esse operador permite combinar pesquisas (em maiúsculo). Exemplo: maratona OR corrida. site

    (cache related) Esse operador permite pesquisar palavras em um site específico. Por exemplo: site:youtube.com flamengo (a palavra buscada pode vir antes ou depois). related

    (inurl) Esse operador permite pesquisar sites relacionados. Exemplo: related:uol.com.br cache

    (cache) intitle Esse operador permite visualizar a última versão armazenada de uma página pelo Google. Exemplo: cache:orkut.com. inurl

    (inurl) Esse operador permite buscar páginas que contenham determinada palavra em sua URL. Exemplo: inurl:stn intitle

    (intitle) Esse operador permite realizar buscas em títulos de páginas. Exemplo: intitle:gripe. inanchor

    (inanchor) Esse operador permite realizar buscas de uma palavra em âncoras (links). Exemplo: inanchor:mais define

    (define) Esse operador permite apresentar definições para um determinado termo. Exemplo: define:estratégia filetype

    (filetype) Esse operador permite buscar documentos na web com formato específico. Exemplo: filetype:pdf. ..

    (..) Esse operador (ponto duplo) permite pesquisar dentro de um intervalo de números. Coloque .. entre dois números. Por exemplo, câmera $50..$100. ~

    Rumo à aprovação meus alunos(as)!

    Bons Estudos


ID
3295999
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

No que diz respeito aos sítios de busca e pesquisa na Internet, aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas e às noções de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.


O site de pesquisa Bing permite ao usuário realizar buscas na Internet, utilizando imagens armazenadas no computador.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo

    Quase três anos depois que a Google lançou o recurso de busca por imagens semelhantes, a Microsoft resolve atualizar seu mecanismo de pesquisas para realizar o mesmo tipo de tarefa.

    A novidade foi revelada hoje através de uma postagem no blog oficial do Bing. Conforme as informações, o recurso é integrado ao campo de imagens, sendo que não é preciso fazer muitas manobras para encontrar resultados similares ao que você está procurando.

    Fonte: tecmundo

  • Gabarito certo para os não assinantes. Não somente ele, o Google tbm.

    -Para quem não saber o Bing é o motor de pesquisa da Microsoft, designado para competir com os líderes das indústrias Google e Yahoo!

    Usando a Pesquisa Visual do Bing

    A Pesquisa Visual permite pesquisar na Web usando uma imagem em vez de um texto. Você pode usar a Pesquisa Visual para encontrar imagens, produtos, páginas que incluam uma imagem e até receitas semelhantes.

    Como usar a Pesquisa Visual

    ►Selecione a guia Imagens na parte superior de qualquer página de resultados da pesquisa ou vá para Imagens do Bing.

    ►Na caixa de pesquisa, selecione o ícone da câmera

    Em um desktop ou laptop, você pode:

    ►Arrastar uma imagem (do Bing, de outro site ou de um arquivo em seu computador) para a caixa

    ►Tirar uma foto com sua webcam

    ►Procurar/carregar fotos que estão no computador

    ►Colar uma imagem ou uma URL

    Observação: Seu PC deve ter uma webcam para usar a Pesquisa Visual.

    Em um dispositivo móvel, você pode:

    ►Tirar uma foto

    ►Usar uma imagem salva em seu dispositivo

    ►Procurar e carregar de arquivos de imagem salvos

    O Bing pesquisará na Web usando sua imagem. Os resultados da pesquisa incluirão páginas que estão usando a imagem, imagens relacionadas e outras informações

  • CORRETO.

    Basta o usuário tocar no ícone da câmera e tirar uma foto ou fazer upload de uma imagem. O recurso, então, identificará o objeto em questão e fornecerá mais informações ou links de referência. O usuário também pode usar o recurso para fazer compras online ou descobrir marcas de objetos.

  • acha mesmo que iria ficar de fora essa de por imagem a pesquisa ?kkk

    os donos pensam em tudo para facilitar a nossa vida kkkkk

    quase tudo é possivel na net

  • Sem textão, o Microsoft Bing é o motor de pesquisa da Microsoft, designado para competir com os líderes das indústrias Google e Yahoo.

  • Gabarito certo

    Aliás, o google também pode: basta clicar em imagens e logotipo da câmera (lado direito da caixa de pesquisa). dai você escolhe se vai pesquisar por URL ou se vai fazer upload de uma imagem que ja ta no seu computador. (em ambos os casos o google vai buscar imagens relacionadas àquela

  • Os sites de pesquisas permitem localizar informações na rede mundial.

    Tanto o Google Buscas como o Microsoft Bing, permitem localizar informações textuais, imagens, mapas, entre outros recursos.

    A funcionalidade de busca por imagens, em ambos os buscadores, permite localizar uma imagem a partir de um endereço URL informado, ou uma imagem armazenada no computador do usuário, ou uma imagem capturada por uma câmera.


    Gabarito do Professor: CERTO.
  • A Pesquisa Visual permite pesquisar na Web usando uma imagem em vez de um texto. Você pode usar a Pesquisa Visual para encontrar imagens, produtos, páginas que incluam uma imagem e até receitas semelhantes.

    • Selecione a guia Imagens na parte superior de qualquer página de resultados da pesquisa ou vá para .
    • Na caixa de pesquisa, selecione o ícone da câmera


ID
3296002
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

No que diz respeito aos sítios de busca e pesquisa na Internet, aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas e às noções de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.


Com o Explorador de Arquivos do Windows 8, o usuário pode organizar os arquivos de diversas formas, como, por exemplo, ícones grandes, ícones pequenos e listas, entre outras.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Correto

    Para redimensionar ícones da área de trabalho, clique com o botão direito do mouse (ou pressione e segure) a área de trabalho, aponte para Exibir e selecione Ícones grandes, Ícones médios ou Ícones pequenos.

    Fonte: Microsoft

  • Aperte windows + E

    Vai abrir o explorador de arquivos. Lá, ao clicar com o botão direito num "espaço vazio" -> exibir, vc verá essas opções q a questão afirmou.

    Espero ter ajudado

  • Gabarito: Certo.

    Outras informações:

    > Até o Windows 7, chamava-se Windows Explorer

    > A partir do Windows 8, passou a ser denominado Explorador de Arquivos

    > Atalho: LOGOTIPO DO WINDOWS + E

  • Só espero que caia esses tipos de perguntas na minha prova da polícia civil ou da federal. kkkkkkk

  • ATALHO PARA VER AS OPÇÕES : CTRL + SHIFT +..... 1,2,3,4,5,6,7,8

  • A questão trata dos ícones no Explorador de Arquivos. São exibidos nos seguintes Tamanhos e Formatos:

    -Ícones Extra Grandes;

    -Ícones Grandes;

    -Ícones Médios;

    -Ícones Pequenos;

    -Lista;

    -Detalhes;

    -Blocos; e

    -Conteúdo.

    Já na Área de Trabalho, os Ícones podem ser organizadas nos seguintes Tamanhos:

    -Ícones Grandes;

    -Ícones Médios; e

    -Ícones Pequenos.

    Boa sorte para nós!!!

  • Dica de algum colega do QC em outra questão:

    4 indivíduos de estatura PEQUENA, MÉDIA, GRANDE e EXTRA GRANDE foram presos. Na delegacia tiveram que assinar uma LISTA em um BLOCO com todos os DETALHES e CONTEÚDO das acusações.


ID
3296005
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

No que diz respeito aos sítios de busca e pesquisa na Internet, aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas e às noções de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.


No sistema operacional Windows, um arquivo oculto é aquele que não é exibido para o usuário, pois se trata de um arquivo de sistema. Logo, ele não ocupa espaço em disco.

Alternativas
Comentários
  • QUESTÃO ERRADA - Os computadores possuem diversos arquivos ocultos que geralmente estão relacionados ao sistema. No caso do o Windows, estas pastas são "escondidas" pois uma alteração nesses dados pode danificar o sistema operacional. No HD (disco rígido), também podem existir arquivos pessoais que ficaram ocultos por motivos desconhecidos do usuário da máquina. O tutorial foi feito com o Windows 7, mas funciona da mesma forma para o Windows 8 e 8.1 (modo desktop). Eles ocupam espaço no disco rigido.

  • Gabarito errado

    Todo arquivo ou dado ocupa um determinado espaço, em memória volátil ou não, independentemente de estarem ocultos ou não.

    Os de sistemas que estão ocultos nativamente, tem isso pelo fato de não serem excluídos pelo usuário, o que causaria danos ao sistema. Contudo nada impede que arquivos de usuários sejam ocultados por esse.

    Bons estudos

  • Gabarito errado para os não assinantes.

    Todo arquivo ocupará algum espaço no sistema: Arquivos na lixeira? Ocupam espaços, arquivo em branco? ocupam espaços, pastas vazias? ocupam espaços.

    Para Exibir pastas e arquivos ocultos no Windows 10

    Abra o Explorador de Arquivos na barra de tarefas.

    Selecionar Exibir > Opções > Alterar opções de pasta e pesquisa.

    Selecione a guia Exibir e, em Configurações avançadas, selecione Mostrar arquivos, pastas e unidades ocultos. e OK.

  • O arquivo está oculto no sistema, não inexistente, logo, ocupa espaço.

  • todo arquivo ocupa espaço.

  • No sistema operacional Windows, um arquivo oculto é aquele que não é exibido para o usuário, pois se trata de um arquivo de sistema. Logo, ele não ocupa espaço em disco.

    Se você criar um arquivo em word, digamos, com 5MB e, em seguida ocultá-lo, ele ainda estará ocupando os mesmos 5MB de espaço em disco. Portanto, a assertiva peca em afirmar que arquivo oculto não ocupa espaço.

  • No Windows, em sua configuração padrão, pastas e arquivos com atributos de ocultos são normalmente de sistemas e o motivo deste atributo é para preservação deste objetos, para que usuários sem muito conhecimento possam acessa-los e desta forma causar algum problema ao sistema.

    Então analisando a assertiva temos dois erros:

    No sistema operacional Windows, um arquivo oculto é aquele que não é exibido para o usuário, pois se trata de um arquivo de sistema. Logo, ele não ocupa espaço em disco.

    Correção: arquivo oculto pode ou não ser arquivo de sistema e todos os arquivos ocupam espaço de armazenamento.

  • 1) Nem todo arquivo oculto é arquivo do sistema. Há também aqueles que não queremos que ninguém veja (entendedores, entenderão! kkk )

    2) Arquivo oculto ocupa espaço da mesma forma.

  • O sistema operacional Windows, assim como outras plataformas, armazena as informações em arquivos.

    Os arquivos possuem atributos, que podem ser definidos para determinar a natureza ou 'comportamento' do item para as operações do computador.

    São atributos de arquivos:

    - H - Hidden - oculto. O item não aparecerá nas listagens, mas ocupará espaço em disco.
    - R - Read Only - somente leitura. O item não poderá ser alterado, e sua exclusão exige confirmação adicional do usuário.
    - S - System - sistema. O item pertence ao sistema operacional, e a sua exclusão exige dupla confirmação do usuário.
    - A - Archive - arquivado. Quando definido, significa que o item passou por um backup (cópia de segurança). Quando não definido, significa que o item não passou por um backup, e na próxima execução de um backup completo, incremental ou diferencial, ele será incluído na cópia de segurança.


    Gabarito do Professor: ERRADO.
  • Só não está visível

  • Todo arquivo ocupa espaço em disco;

    Todo arquivo ocupa espaço em disco;

    Todo arquivo ocupa espaço em disco;

    Todo arquivo ocupa espaço em disco.

  • Então, caso fosse assim todo mundo iria oculta seus arquivos, para não ocupar espaço no disco.


ID
3296008
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No item que avalia conhecimento  de  informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o  contrário,  considere que: todos os programas mencionados estejam em  configuração‐padrão,  em  português;  o  mouse  esteja  configurado  para  pessoas  destras;  expressões  como  clicar,  clique  simples  e  clique  duplo  refiram‐se  a  cliques  com  o  botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação  de  pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá‐la,   acionando‐a  apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em  relação  aos  programas,  arquivos,  diretórios,  recursos  e  equipamentos mencionados.  

No que diz respeito aos sítios de busca e pesquisa na Internet, aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas e às noções de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.


O war dialing é um ataque que utiliza o modem como porta de entrada para a rede corporativa.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Correto

    War dialing ou wardialing é uma técnica usada por hackers, para a criação de um banco de dados de informações a respeito de todos os números de telefone de determinado prefixo e região, através de um computador configurado para realizar chamadas automaticamente.

    Fonte: Wiki

  • Gabarito Correto

  • Gabarito certo para os não não assinantes.

    Nunca ouvi falar, mas pela tradução (war dialing= discagem de guerra) acertei. Não achei muita coisas relevante na internet além do que o Welder postou. Ao que tudo indica o examinador pegou uma reportagem do Folha de SP de 2008 para fazer a questão, conforme abaixo.

    03/10/2003 - Hackers redescobrem ataques via conexão discada à internet

    Os hackers voltaram a usar a antiga técnica de invasão a redes corporativas por meio de modems inseguros.

    De acordo com especialistas em segurança, que chamam a atividade de "war dialing" (algo como guerra de discagem), as companhias não estão tomando as devidas precauções para se proteger desses ataques.

    A guerra consiste no rastreamento de linhas telefônicas em busca de modems desprotegidos. Uma vez detectada a falta de segurança desses equipamentos, os piratas criam meios para invadir as redes corporativas.

    A prática surgiu --e causou estragos-- no início da década de 80. Mas, como a maioria das companhias deixou a questão cair no esquecimento, os hackers agora voltaram a recorrer a esse meio de invasão. Pode ser uma reação à crescente segurança das redes corporativas, segundo a empresa de segurança NTA Monitor.

    Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u14050.shtml

  • Assertiva Correta

     war dialing  o que é ?

    "A discagem de guerra" que também é declarada como "wardialing", é um processo que só funciona quando um modem está sendo usado. O modem é então utilizado para realizar uma varredura mecanizada de um rolo de números de telefone. O procedimento funciona de tal forma que o modem disca cada um dos números em um código específico da área local com o objetivo de identificar dispositivos de comunicação, como sistemas de quadros de avisos, computadores, bem como máquinas de fax.

    A discagem de guerra foi cunhada de um filme que se tornou popular durante o ano de 1983, que é conhecido como WarGames

    Recomendo WarGames

  • Danielle, o gabarito está CORRETO.

    Não assinantes cuidado com o comentário da colega.

    Bons estudos :D

  • Essa não sabia , na prova deixaria em branco

  • Nunca nem ouvir falar... Vivendo e aprendendo com o Qconcursos

  • Adriana cristina a Danielle esta correta, muita calma nessa hora.

  • Ele usa a conexão discada.

    Questão hard.

  • Essa questão entregou a idade do examinador rs

  • Tbm não sabia essa, mas associei as letras e acabei acertando. Já fica a dica!

    war dialing >>> modem 

    :)

  • Vai para o caderninho .

  • Correto.

    War dialing ou wardialing é uma técnica usada por hackers, para a criação de um banco de dados de informações a respeito de todos os números de telefone de determinado prefixo e região, através de um computador configurado para realizar chamadas automaticamente.

    Os estelionatários usam muito isso aí..

  • boa questão mais 1 certa

  • Só quem ouve falar disso é quem trabalha com Segurança da Informação

  • Em segurança da informação, ataques e ameaças podem comprometer a privacidade do usuário ou a proteção de seus dados.

    As ameaças são softwares que poderão causar danos caso sejam executados ou acessados. Softwares de proteção como o antivírus e o antispyware identificam e removem a maioria das ameaças à segurança da informação.

    Os ataques são ações realizadas de forma ativa por pessoas (invasores) ou softwares autônomos (bots) controlados por um invasor. O firewall, que é um filtro de conexões, impede o acesso indevido às portas de conexão do computador, impedindo o ataque.

    Os modems são equipamentos moduladores e demoduladores de sinais telefônicos e digitais. Eles permitem a conexão do dispositivo à rede de telefonia, convertendo os sinais analógicos em sinais digitais e vice-versa.

    Os modems respondem às solicitações de outros modems para estabelecer uma conexão para transferência de informações.

    Invasores podem realizar um ataque à rede corporativa através de uma conexão de modem ou fax. O War dialing ou wardialing é uma técnica utilizada pelos invasores para determinar quais são os números de telefone de uma empresa ou região que respondem à solicitação de um modem. Ao realizar este ataque, os invasores conseguem mapear quais são os números que respondem ao pedido de envio de fax ou dados digitais, dando subsídios para realização de uma invasão da rede corporativa da empresa.

    Quando recebemos ligações telefônicas que 'não falam nada' ou escutamos o ruído característico de um modem (típico da década de 90), talvez estejam realizando este mapeamento dos números de telefones da região em busca de dispositivos que respondam aos pedidos de conexão ou usuários 'reais' que atendem o telefone.


    Gabarito do Professor: CERTO.
  • Vot, acertei no chutometro. Nunca tinha nem ouvido falar. Jesus


ID
3296011
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para  fazer  30 m²  de  asfalto,  2 máquinas,  que  têm  o  mesmo rendimento, levam  5 dias,  trabalhando 6 h por dia. 

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.


30 m² equivalem a 3.000 cm².

Alternativas
Comentários
  • Conversor de metros quadrados para centímetros quadrados

    Conversão Metros quadrados - Centímetros quadrados

    300000cm

  • Vai ficar 300.000 Cm quadrados

    Pois depois de Metros tem Decímetro, centímetro e milímetro. Ai para passar de Cm para Dc são dois zeros, e de Dc para Cm são mais dois, ficando assim ... 30+00+00= 300000. QUIXADÁ/ Ceará tmj

  • Gabarito: Errado!

    1 mt = 100 cm.

    Logo 1 m2 equivale a 100 cm * 100 cm = 10000 cm2

    30 m2 = 10000 cm2 * 30 = 300000 cm2

  • Bizu em qualquer unidade de medida

    Kilo - Hecto - Deca - PADRÃO (metro, litro, grama) - Deci - Centi - Mili

    Se o número não for elevado a nada, desloca UMA vírgula conforme anda uma casa. Se for x ao quadrado anda duas casas e assim sucessivamente

    Não há necessidade de ficar calculando isso, vc só vai perder tempo na prova

  • Gabarito Errado. Pois, 30m² equivalem a 300000cm².

    Resolução: 30m² para cm²

    Primeiro passo: Saiba as unidades de medida, escreva-as e represente com seus algarismos.

    Km

    Hm

    Dam - 3

    M -0,

    Dm

    Cm

    Mm

    __________

    Km

    Hm

    Dam - 3

    M -0

    Dm - 00

    Cm- 00

    Mm

    Obs1: Como se trata de M² para Cm² a cada unidade de medida acrescenta duas casas decimais, ou seja, 2 algarismos 'zero' após a vírgula.

    Se não fosse ao quadrado acrescentaria apenas um algarismo (zero) por unidade de medida.

    E, caso fosse ao cubo colocaria três algarismos (zero) em cada unidade de medida.

    Obs2: Coloquei na vertical por causa da configuração para edição aqui, mas façam na horizontal, fica melhor para visualizar. (Km - Hm - Dam - m - dm - cm - mm) e coloquem os números debaixo das nomenclaturas.


ID
3296014
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para  fazer  30 m²  de  asfalto,  2 máquinas,  que  têm  o  mesmo rendimento, levam  5 dias,  trabalhando 6 h por dia. 

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.


Cada máquina faz 0,5 m² de asfalto em 1 h.

Alternativas
Comentários
  • Não assinantes, GABARITO CERTO.

    30 M / 5 DIAS= 6 M por dia. 6m/2máq = 3m para cada. 3m / 6horas por dia = 0,5 horas (caso a resposta fosse em minutos, era só multiplicar 0,5 por 60 -> 30 min, e não 50 min).

    ;)

  • 1º passo >> Como são produzidos 30 m² em 5 dias, dividimos para saber qtos m² são produzidos por dia ☛ 6 m² por dia.

    2º passo >> Agora é só dividir 6m² pela quantidade de horas trabalhadas por dia, q na questão são 6 h ☛ 1 hora por m².

    Foco, força e fé!

  • 1º passo: 2 máquinas produzem 30 m² em 5 dias, trabalhando 6h/d, ou seja, para fazer 30 m², são necessárias 30h (5 d x 6h/d).

    2º passo: Portanto 30 m² em 30h, é o mesmo que dizer que 1 m²/h são produzidos por 2 máquinas.

    3º passo: Logo, a cada HORA, cada máquina produz 0,5 m² de asfalto.

  • 2 máquinas - 30m² em 5 dias trabalhando 6h por dia

    1 máquina - 15m² em 5 dias e 6h por dia...

    1 máquina - 15m² em 30h

    15/30 = 0,5m²/h

    Certo


ID
3296017
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para  fazer  30 m²  de  asfalto,  2 máquinas,  que  têm  o  mesmo rendimento, levam  5 dias,  trabalhando 6 h por dia. 

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.


3 máquinas, trabalhando 4 h por dia, levam mais de 7 dias para fazer 45 m² de asfalto.

Alternativas
Comentários
  • Pela regra de 3 composta, dá 7,5 dias. (2.5.6.45 = 3.x.4.30 -> x = 7,5) Agora eu não sei que farofa é essa desse ,5. Talvez sejam horas. Não sei! Eu coloquei errado e errei. Realmente é mais de 7 dias. Mas pode ser que esse a mais sejam horas. Se alguém puder esclarecer, seria ótimo! ;)

  • Na verdade são 7 dias e meio, pois em sete dias exatos não serão feitos

    GABARITO: certo

  • REGRA DE TRÊS COMPOSTA (MÉTODO TRADICIONAL)

    1) Organizamos as informações em colunas e deixamos a incógnita na última coluna:

    30 m² --- 2 máquinas --- 6h/dia --- 5 dias

    45 m² --- 3 máquinas --- 4h/dia --- D

    2) Comparamos a primeira linha com a segunda linha e verificamos o que acontece com a coluna do X (que neste caso chamarei de D para não confundir com o sinal de vezes usado mais adiante).

    3) Inverteremos a coluna que for inversamente proporcional a coluna do D. Por exemplo, como a quantidade de máquinas aumentou (de 2 para 3), o número de dias para se realizar o trabalho será menor (pois agora temos mais máquinas). Por outro lado, como se trabalhará agora só 4h/dia (antes era 6h/dia), a quantidade de dias para realizar o trabalho terá que ser maior. Com isso, inverteremos a 2ª e 3ª coluna:

    30 m² --- 3 máquinas --- 4h/dia --- 5 dias

    45 m² --- 2 máquinas --- 6h/dia --- D

    4) Congelamos a coluna do D e multiplicamos em linha a primeira e a segunda linha, após isso fazemos como uma regra de três simples (multiplica-se em cruz). Veja:

    30x3x4 --- 5 |

    45x2x6 --- D | => 30x3x4xD = 5x45x2x6 => D = 7,5 (7 dias e 12h)

    ASSERTIVA: 3 máquinas, trabalhando 4 h por dia, levam mais de 7 dias para fazer 45 m² de asfalto?

    SIM! GABARITO: CERTO!

  • Sim, são horas. Sete dias e 12h (equivale ao ,5).

  • Sim, LEVAM MAIS de 7 dias para fazer 45 m² de asfalto.

    ** "Ex nihilo nihil fit".

  • em 7 dias seriam 42m², então sim + de 7 dias.

    Pegadinha na interpretação


ID
3296020
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

C: Se Daniel não  compra um  celular, então  Cássio  não está  feliz. 

Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.


Se Daniel não compra um celular, então Gilberto não namora Ana.

Alternativas
Comentários
  • B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz.  ~G --> C (nega essa proposição)

    C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. ~D --> ~C

    ~G --> C

    ~D --> ~C

    Nova condição

    ~D --> ~C

    ~C --> G

    Então temos:

    ~D --> G

    Se Daniel não compra um celular, então Gilberto namora Ana.

  • Esclarecendo o assunto do nosso colega acima "William Chrystian", o assunto se trata da equivalência da primeira premissa. Sendo a equivalência do "OU" para "SE.. ENTÃO" e depois do próprio "SE... ENTÃO", que se faz a inversão negando.

    Shooow!

  • V V

    P1 GNA v ~DCC = V

    F F

    P2 ~GNA ---> C F = V

    V V

    P3 ~DCC---> ~CF = V

    V F

    C: ~DCC ----> ~GNA = F ( A conclusão é a própria alternativa)

    1o Monta as premissas e iguala a verdadeiro

    2o pega a conclusão e transforma em falso.

    3o depois de fazer a conclusão falso responde as premissas.

    QUESTÃO ERRADA!

  • Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. V

    V F

    Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. V

    F V

    Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. V

    F F

  • Não entendi nada. :(

  • JOAO PAULO DO NASCIMENTO

    Explica aqui essa, não bateu com a lógica

  • Força falsidade na conclusão;

    Se conseguir viabilizar verdadeiro em todas as premissas,

    a conclusão está errada.


ID
3296023
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

C: Se Daniel não  compra um  celular, então  Cássio  não está  feliz. 

Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.


Se Cássio está feliz, então Daniel compra um celular.

Alternativas
Comentários
  • A proposição composta C pode ser escrita como (~P -> ~R). Uma proposição equivalente seria (R -> P), que é a do enunciado, portanto gabarito é CERTO.

  • C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. 

    Equivalência de P -> Q é: ~ Q -> ~P (contrapositiva)

    Resposta: Se Cássio está feliz, então Daniel compra um celular.

  • Beleza, mas se formos levar em conta a analogia feita acima podemos pensar assim:

    Se Cássio está feliz, então gilberto não namora Ana.

    Gilberto namora ana e daniel não compra um celular, ou gilberto não namora ana e daniel não compra um celular ou gilberto namora ana e daniel compra um celular.

    Se gilberto não namora ana então para a proposição I ser verdadeira, daniel não pode comprar um celular.

    Ou seja,

    Não tem como as 3 proposições estarem certas com a pergunta abaixo

  • Cruza e Nega. Sendo assim

    :Equivalência de P -> Q é: ~ Q -> ~P

  • Método Telles:

    Se Cássio está feliz (ponta-pé), Daniel compra celular.

    Analisamos a proposição C: ele negou a segunda parte, então voltamos negando tudo e chegamos à resposta acima.

    #prontokbou

  • a equivalência do condicional é de duas maneiras

    1} CRUZA E NEGA. se é P---->Q fica ~Q-----> ~P ou

    2} Pv ~Q

  • 1º - Começar testando se o item é falso.

    2º - Fazer isso testando os valores obtidos com a pressuposição do item ser falso em cada uma das sentenças da questão, individualmente.

    3º - Se for possível obter verdadeiro para todas as sentenças sem entrar em contradição com os valores pressupostos em relação ao item, ele realmente é falso. Se houver contradição, ele não pode ser falso; logo, é verdadeiro.


ID
3296026
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

C: Se Daniel não  compra um  celular, então  Cássio  não está  feliz. 

Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.


Daniel compra um celular se, e somente se, Cássio está feliz.

Alternativas
Comentários
  • Tautologia!

  • Hannely vc sabe como resolve esta questão???

  • Primeiramente, na bicondicional, para que a proposição composta seja verdadeira, as duas simples devem ser

    (V) <--> (V) =verdadeiro

    ou

    (F) <--> (F) =verdadeiro

    Na premissa C temos uma Condicional: "Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz."

    E para que esta seja sempre verdadeira, a proposição: "Daniel não compra um celular" deve ser (F) [pois assim não terá como haver Vera Fischer nessa situação, ou seja, excluímos a possibilidade de ela ser falsa!]

    Já que assumimos:

    Daniel não compra um celular como (F), dizemos, na verdade, que: Daniel compra um celular (V)

    Então, para que a proposição do enunciado seja verdadeira: "Daniel compra um celular se, e somente se, Cássio está feliz." devemos negar também em C: Cássio não está feliz (F) ... para: Cássio está feliz.(V) [pois, novamente explicando, na bicondicional as duas devem ser ou (V) e (V) ou (F) e (F)]

    Concluímos:

    Daniel compra um celular se, e somente se, Cássio está feliz.

    Corrijam-me se tiver algum erro. Bons estudos pessoal! :)

  • Minha lógica, me corrijam se estiver errada, pois não consegui ver a resposta:

    Considerando A, B e C necessariamente verdadeiras:

    Pra bicondicional ser verdadeira, ou as duas partes são verdadeiras ou as duas são falsas, ou seja:

    P: Daniel compra um celular - V

    Q: Cássio está feliz - V

    ou

    P: Daniel compra um celular - F

    Q: Cássio está feliz - F

    Possibilidades para P (Daniel compra um celular) VERDADEIRA:

    Se Daniel compra um celular, Gil tem que namorar Ana para que A continue sendo verdadeira.

    Se Gil namora Ana e Daniel Comprou o celular, nada afirma se Cássio está feliz ou não.

    Possibilidades para P FALSA:

    Se P é falsa, Daniel não compra um celular.

    Se Daniel não compra um celular, Cassio não está feliz para que C continue verdadeira.

    Logo se P for falsa, Q é falsa também. Se P e Q forem falsas, a bicondicional é verdadeira.

    GABARITO: Certo.

    Correto?????

  • Uma dica pessoal, tentem fazer pelo método da conclusão falsa

    Esse método consiste em tornar a conclusão falsa. Se vc conseguir que pelo menos uma premissa fique falsa, o argumento é válido. Caso contrário, se todas as premissas continuarem verdadeiras mesmo com a conclusão falsa, o argumento é inválido

    Primeiro coloquem que Daniel compra um celular é falso e Cássio está feliz verdadeiro e substituam nas premissas.

    Depois invertam, coloquem que Daniel compra um celular é verdadeiro e Cássio está feliz é falso

    Vcs vão perceber que, independente da maneira, sempre terá uma premissa falsa. Logo o argumento é válido e a questão está certa.

  • Essa é fácil, é só pegar a conclusão e descobrir sua equivalência lógica, que será iguala proposição C.

    Daniel compra um celular se, e somente se, Cássio está feliz =

    Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz

    P<->Q = (P->Q) ^ (Q->P)

    • Gabarito CERTO.

    Basta saber a Tabela Verdade da Bicondicional:

    V+V = V

    V+F=F

    F+V=F

    F + F=V

    Ou seja, para a sentença ser verdadeira, o antecedente e consequente tem que ser verdade ( V+ V = V) ou o antecedente e consequente falso (F+F =V).

    Resolução: Pegue o Item e negue o antecedente e o consequente. Obterá justamente o que tem escrito na sentença C. O que torna o item VERDADEIRO, conforme indica na questão.

    Item: Daniel compra um celular se, e somente se, Cássio está feliz.

    Sentença C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz.


ID
3296029
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

C: Se Daniel não  compra um  celular, então  Cássio  não está  feliz. 

Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.


Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

Alternativas
Comentários
  • Alguém ajuda ai?

  • Começa a resolução pela técnica de chute... No caso comecei na sentença ´C´, atribui F para "Cassio não está feliz"... depois disso faz todos os "cruzamentos"

    A: Gilberto namora Ana (V) ou Daniel não compra um celular (F). Logo, Sentença será Verdadeira

    B: Se Gilberto não namora Ana (F), então Cássio está feliz (V)Logo, sentença será Verdadeira

    C: Se Daniel não compra um celular (F), então Cássio não está feliz (F)Logo, sentença será Verdadeira.

    Depois de atribuir todos os valores lógicos... Resolve a questão.

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    Verdadeiro ---------------------------- Verdadeiro

    Logo,

    Conclusão: Verdadeira.

    Gabarito: Correto

  • Eu vou dividir as proposições da seguinte maneira:

    P: Gilberto namora Ana

    Q: Daniel compra um celular (ou seja, "não compra" é a negativa)

    R: Cássio está feliz

    Transformando as proposições compostas A, B e C do enunciado temos:

    A: P v ~Q (verdadeira)

    B: ~P -> R (verdadeira)

    C: ~Q -> ~R (verdadeira)

    Sabendo-se que A, B e C são verdadeiras, montamos a tabela verdade. Como não sei formatá-la aqui, já me desculpo, porém vou tentar explicar. Você monta a tabela verdade com todas as proposições (as simples, suas negativas e as compostas); aí você procura as linhas nas quais A, B e C são todas verdadeiras; nessas linhas onde A, B e C são todas verdadeiras (no caso, são três linhas), você vai nas proposições simples P, Q e R e procura qual delas é verdadeira EM TODAS TRÊS LINHAS EM QUESTÃO. A proposição P é aúnica entre as proposições simples que tem valor de verdade nas três linhas nas quais A, B e C são todas verdadeiras. Conclui-se, portanto, que "Gilberto namora Ana" é necessariamente verdadeiro.

    P: verdadeiro, ou, seja é verdade que Gilberto namora Ana.

    O enunciado afirma que é verdadeiro que "Se Daniel comprar um celular, então Gilberto namora Ana". Traduzindo para a simbologia da lógica, temos (Q -> P). Sabe-se que uma condicional só é falsa quando a primeira proposição for V e a segunda for F. Como sabemos que P é uma proposição verdadeira, então (Q -> P) é necessariamente verdadeira, qualquer valor que Q tenha (V ou F).

    Abrs

  • Eu tentei fazer pelo método do chute, mas atribui valores diferentes do @Isley Silva

    G nam A (V) v D ~ comp cel (F)

    G ~ nam A (F) --> C feliz (F)

    D comp cel (V)--> C ~feliz (V)

    .

    .

    .

    e cheguei na mesma conclusão:

    Se D comp cel (V) --> G nam A (V)

    .

    .

    .

    Alguém sabe dizer se fiz algo errado?

  • A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular.

    B: Se Gilberto não namora Anaentão Cássio está feliz.

    C: Se Daniel não compra um celularentão Cássio não está feliz.

    Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    F então ...................

    Verdade

    Logo no Se Então: Só será falso V com F: (Vera Ficher) !

  • Galera, vamos lá né...

    Ficar comentando inventando coisa não ajuda em nada os demais colegas.... então vamos evitar comentar quando não soubermos explicar. obrigado!

    Aqui não tem nada de chute ou só marcar verdadeiro, porque viu o gabarito. Como falei, tem que explicar, e a situação é lógica pura.

    Então a primeira coisa a saber é da tabela verdade do p -> q e do p v q.

    A segunda coisa é ver a conclusão lógica que o examinador colocou na questão, sem ela não conseguiríamos concluir nada, qual seja "Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item."

    Na terceira, geralmente deve-se começar pela última expressão, .............mas João, e se for a do meio, ora, meu amigo, pode ser qualquer uma, você só tem é que saber a tabela verdade.

    Tabela verdade do p -> q:

    p | q | p -> q

    v | v | v

    v | f | f

    f | v | v

    f | f | v

    C: Se Daniel não compra um celular (F), então Cássio não está feliz (F)

    Veja que na tabela acima, apenas quando o V vem na frente do F que a sentença é falsa, nas demais situações ela é verdadeira.

    Então já podemos concluir que para garantir que o p só possua um valor lógico o q deve ser F, pois o examinador afirmou que a sentença é verdadeira, então o única opção disso acontecer é colocando p = F e q = F: (F | F = V) se colocar que p = V e q = F: (V | F = F), mas João..... de onde você tirou isso.... ora.. da tabela, se não entendeu, olhe para a tabela.

    A: Gilberto namora Ana (V) ou Daniel não compra um celular (F).

    Com o item C respondido, agora posso analisar o item A. ah João, mas pq não é o item B, meu amigo, leia o comentário do item B que vc entenderá...........

    No item A você pode concluir que Daniel comprou um celular, e aí nós temos a tabela do OU, que força que Gilberto namora com Ana, pois, (V | F = V) e se Gilberto não namorasse Ana, aí seria (F | F = F)

    B: Se Gilberto não namora Ana (F), então Cássio está feliz (V).

    Agora eu já sei que Cássio está feliz, e Gilberto, ainda não sei dizer nada, pois segundo a table verdade, Gilberto pode ou não namorar Ana, pois (F | V = V) e (V | V = V) ah João, mas eu faço o que agora... meu amigo, vá para o item A.

    Depois de atribuir todos os valores lógicos... Resolve a questão.

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    Verdadeiro ------------------------------------------ Verdadeiro

    ah....João........eu achei muito difícil e complicado, meu amigo, estude mais, veja vídeos no youtube ou não faça concurso quem tenha raciocínio lógico.

    Conclusão: Verdadeira.

    Gabarito: Correto

  • CERTO.

    Regra de equivalência para o conectivo "Se...então."

    Aqui aplica-se a regra do "NEYMAR":

    1 nega a primeira parte;

    2 trocar o conectivo "se...então" pelo "ou";

    3 mantém a segunda parte.

    A afirmação é "Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana."

    Aplicando-se as regras a seguir, ficará:

    "Daniel não compra um celular ou Gilberto namora Ana".

    Veja que não tem essa possibilidade nas três afirmações dada pela questão, mas tem "A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular."

    O que acontece, então, é a aplicação da regra da comutatividade, ou seja, pode trocar as proposições de lugar sem alterar seu sentido. Isso vale para os conectivos "e" e "ou". Sendo assim, tanto faz dizer que "Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular" ou que "Daniel não compra um celular ou Gilberto namora Ana".

  • A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

    B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

    C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. 

    A questão trouxe a nós que as proposições são VERDADEIRAS, portanto, basta adequá-las. Logo temos:

    A: (Gilberto namora Ana: V ou Daniel não compra um celular: F) = V

    B: (Se Gilberto não namora Ana: F , então Cássio está feliz: V) = V

    C: (Se Daniel não compra um celular: F, então Cássio não está feliz: F) = V

    Seguindo esse raciocínio temos a resposta: Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

  • Pra uma preposição composta com o conectivo OU ser VERDADEIRA, pelo menos uma das proposições simples tem que ser verdadeiras.

    Então sabendo que a proposição A é VERDADEIRA, pelo menos uma das duas partes TEM que ser verdadeira.

    Se Daniel NÃO comprou o celular, para a preposição A continuar verdadeira, Gilberto TEM que namorar Ana necessariamente.

  • MÉTODO DO CHUTE:

    A: V ou F

    B: se F entâo V

    C: se F entâo F

  • Colegas, não inventei o método do chute, até porque não sou matemático.

    Aprendi as 4 técnicas que existem com o Prof Arthur Lima, agora do Direção concursos.

    A dica para uma questão como essa é estudar com um professor muito com como ele. É simples, didático e dinâmico.

    Aqui nos comentários não somos professores, estamos apenas para ajudar, atacar o outro não colabora muito.

    Obrigada.

  • A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

    B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

    C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. 

    Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    Fiz da seguinte forma:

    Podemos perceber que nos itens B e C temos Cássio está feliz e Cássio não esta feliz. então podemos começar por um dos itens e sabemos que para o se ... então se F ele tem que se V -->F=F partimos da letra b F-->F= V e com isso sabemos que o item C só pode se F-->V=V e com isso fica fácil de julgar a letra A : V--> F=V

    a solução ficou V-->V=V

    item CERTO

    A: V v F=V

    B: F-->F=V

    C:F-->V=V

    Solução: V-->V=V

  • A afirmação do item é a equivalência da proposição "A"

    A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular

    É equivalente a: Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    Equivalentes do conectivo ou (v):

    P ou Q --> Se ~P, então Q

    P ou Q --> Se ~Q, então P

  • se negou coloquei f.....logo v ou f =v/ f se somente se v=v/ f se somente se f=v/ a conclusao logo v se somente se v =v certa

  • Na primeira proposição, temos que:

    Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

    Ou, podemos chamar cada proposição simples de P (Gilberto namora Ana) e ~Q(Daniel não compra um celular).

    Sendo assim, em linguagem lógica, a proposição composta ficaria:

    P v ~Q

    Notem que há duas equivalências para a proposição composta acima, sendo estas:

    ~P -> ~Q (1)

    Q -> P (2)

    Percebam que a proposição (2) representa justamente a assertiva dada na questão.

    Logo, como no enunciado é informado que as três proposições são verdadeiras, suas equivalências também são verdadeiras. Então a assertiva está correta.

  • Tem alguns comentários equivocados aí. A contrapositiva não é representada por ~Q -> P, mas sim ~Q -> ~P (volta negando).

    A forma que utilizei para encontrar a resposta foi assumindo a conclusão como F. Fazendo o teste, o argumento é valido.

  • Pode ser verdade ou pode ser falso. Então é verdadeiro. Acertei. aushauhsauhsauhs

  • O conectivo "V/OU" é comutativo

    ou seja

    Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular

    A v B

    Daniel não compra um celular ou Gilberto namora Ana 

    B v A

    Ai é só a plicar a regra do NeyMa

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

    (~B) --> A

  • GABARITO: CERTO

    Resolvi esta questão da seguinte maneira:

    A: Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. 

    B: Se Gilberto não namora Ana, então Cássio está feliz. 

    C: Se Daniel não compra um celular, então Cássio não está feliz. 

    Sabendo que as sentenças acima são verdadeiras, julgue o item.

    Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora  Ana.

    Aqui vamos usar a símbologia:

    A: A v ~B

    B: ~A—>C

    C:~B—>~C

    Aqui vamos pegar a conclusão que é: Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana B—>A e fazer a equivalência. Dessa forma, a equivalência vai ficar: Conclusão: ~B v A

    Obs: O “se então” é o único que não aceita a comutativa. Aqui irei ilustrar para que entenda melhor:

    Exemplo:

    A v ~B

    ~B v A

    2+3=5

    3+2=5

    2*3=6

    3*2=6

    Ou seja a ordem não importa, o valor lógico é o mesmo. Da mesma forma é nos conectivos, todos aceitam a comutativa com exceção do “Se então”

    Assim, a premissa “A” que é A: A v ~B é o mesmo da conclusão que é ~B v A, logo questão correta!

    #Vamos que vamos

  • Cassio é talarico: verdadeiro

  • Se o cara for sagaz já acerta se pegar a Sentença A, lógico que não funciona com todas!

    passo 1: Tente provar q a conclusão "Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana." é FALSA

    Ou seja: Daniel compra um celular (V) , Gilberto namora Ana (F)

    passo 2: Na sentença A temos:  Gilberto namora Ana ou Daniel não compra um celular. VERDADEIRA

    Reparem q na tabela do OU, a sentença só será falsa se tiver duas proposições falsas. De acordo com a conclusão temos:

    Gilberto namora Ana (F), Daniel não compra um celular (F) = VERDADEIRA? NÃO SENHOR!

    SE VOCÊ ACHAR ESTA CONTRADIÇÃO, QUER DIZER QUE VOCÊ NÃO CONSEGUIU PROVAR QUE A CONCLUSÃO É FALSA. LOGO, É VERDADEIRA. GABARITO: CERTO.

    Bons Estudos!

    "Quanto mais eu treinomais sorte eu tenho."

  • Se Daniel compra um celular, então Gilberto namora Ana.

  • O CONECTIVO " OU" É COMUTATIVO.

    O CONECTIVO "SE" NÃO É COMUTATIVO.


ID
3296032
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um baralho possui 52 cartas distintas, sendo 13 cartas  de cada naipe.  

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.


Escolhendo‐se 2 cartas do baralho, aleatoriamente, a chance de saírem 2 ases é menor que 1/132.

Alternativas
Comentários
  • Existe um Ás de cada naipe.

    4/52 * 3/52 = 3/4 * (1/13²) < (1/13²)

  • Gab. correto!

    4/52 * 3/51= 1/13 * 1/17 (simplificado)

    1/13 * 1/17 < 1/13 * 1/13

    1/17 < 1/13

  • Sem saber as regras, não resolve. Acho errado isso por parte do examinador.

  • nigel ericson mendonça gloria. Ñ é necessário saber a regra. Basta fazer 52/13 q saberá qnts naipes diferentes tem no baralho, o proprio enunciado já diz.

  • Simplificando a questão.

    4/52 * 3/51 = 12/2652 (simplificando fica 1/221)

    1/13² = 1/169

    1/221 é menor q 1/169

    Vlw, Flw

  • Gabarito certo.

    O cálculo do Artur está incorreto.

    Não precisa conhecer as regras do baralho, mas se conhecendo as regras, facilita bastante resolver essa questão. Hoje , acertando essas questões, vejo que valeu a pena ficar a madrugada com a família no vício do baralho! ;)

  • Fica uma dica para os amigos que não conhecem jogos de baralhos, dados e variantes. Tem que saber, não adianta brigar com a banca. O Raciocínio lógico envolve esse conhecimento também. as vezes a banca até traz a regra do jogo, mas pode não trazer. Uma dica: Se preparem para o pior sempre.


ID
3296035
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um baralho possui 52 cartas distintas, sendo 13 cartas  de cada naipe.  

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.


Escolhendo‐se 2 cartas aleatoriamente, a chance de serem do mesmo naipe é maior que 33%.

Alternativas
Comentários
  • Gab. errado!

    Espaço amostral:

    4 naipes para a primeira e 4 naipes para segunda = 4 x 4 =16

    O que eu quero (naipes iguais):

    4 naipes para a primeira e 1 naipe para segunda = 4 x 1 = 4

    P(E) = 4/16= 0,25 = 25%

  • Retirada a primeira carta, não importa o naipe, retira-se a segunda, que deve ser do mesmo naipe, ou seja, teremos agora 12 possibilidades entre um universo de 51 cartas, pois a primeira já foi retirada.

    12/51 <0,33

  • 13/52*12/51= 0,05

    Ou seja 5%

  • Probabilidade = (O evento desejado)/(universo disponível)

    O evento desejado = 13 cartas do mesmo naipe (independe da carta, visto que só quero o naipe. Ex: 8 de paus = ok e 3 de paus = ok)

    Universo disponível = 52 cartas (é o número total de possibilidades de meter a mão no baralho e tirar uma carta. Você não vai meter a mão no baralho e tirar um coelho, pois não faz parte do universo)

    Primeira carta tirada = 13/52

    e (PFC - MULTIPLICAÇÃO)

    Segunda carta tirada = 12/51 {note que tanto o número de carta universo e o número de cartas do evento desejado diminuem, pois já foi retirada a primeira carta e como não foi falado nada de reposição, presume-se que a primeira carta retirada fica fora da jogada}

    Resultado final da probabilidade = 13/52 * 12/51 = 3/51 = 0,059 = 5,9% de em duas jogadas consecutivas você conseguir retirar duas cartas de mesmo naipe.

  • A primeira carta não importa qual será o nipe.

    A partir da segunda retirada irá importar.

    Sendo assim:

    1 x 12/51 = 0,235 = 23,5%

  • Afinal,qual seria o valor exato?

    O pessoal aqui deu várias respostas

    23,5%

    5%

    25%

    5,9%....

  • primeira escolha 4 sobre 4 porque temos 4 naipes pra escolher em 4 possibilidades, segunda escolha 1 sobre 4 porque temos uma escolha pra naipe que será igual a primeira, 4x1 4 em cima 4x4 dos de baixo, 16 embaixo. 4/16 25%

ID
3296038
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um baralho possui 52 cartas distintas, sendo 13 cartas  de cada naipe.  

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.


Escolhendo‐se 4 cartas aleatoriamente, a chance de serem todas de naipes diferentes é maior que (13/50)3.

Alternativas
Comentários
  • Cada naipe tem 13/52 de possibilidade de ocorrer. São 4 naipes, logo 13/52 x 13/52 x 13/52 x 13/52 x 13/52

  • O comentário do colega Eduardo está equivocado. Na verdade a primeira carta pode ser qualquer uma, logo, não conta no cálculo. A partir de então, deve-se tirar uma carta em cada multiplicação. Assim:

    1 x 13/51 x 13/50 x 13/49.

    Espero ter ajudado.

  • Resposta correta do meu amigo Nigel Ericson, portanto, a resposta é menor que (13/52)3. Levando ao resultado INCORRETO.

  • imagino que seja isso: são 4 naipes, portanto 13 de cada naipe. a chance da primeira naipe acontecer, independente de qual seja, é de 13/52.....da segunda aumenta, 13/51, da terceira aumenta mais, 13/50, da quarta aumenta mais ainda, 13/49. Multiplicando tudo isso dá 13/52 x 13/51 x 13/50 x 13/49...isso é menor do que (13/50)^3

  • Desculpe, mas eu discordo dos comentários.

    Cada naipe tem 13 de possibilidade de ocorrer. São 4 naipes, logo a primeira retirada teria a seguinte chance 52/52; segunda 39/51 de tirar um naipe diferente da primeira,; terceira 26/50 para tirar um naipe diferente do primeiro e segundo; quarta 13/49 para tirar um naipe diferente do primeiro, do segundo e do terceiro.

    Mas chegamos a mesma resposta INCORRETA.

  • Concordo com Paulo Cesar

  • gente eu vi tanto comentario errado. ja que são 52 cartas, 4 nipes e 13 cartas cada nipe temos: 13/52 × 13/51 x 13/50 x 13/49 se eu tenho 13 cartas em cada nipe, entao para cada nipe eu tenho 13 possibilidades( dividido pelo total de cartas menos as que ja foram retiradas) devemos lembrar tbm que o comando da questao foi ser( exatamente 1 nipe de cada) que nesse caso multiplicamos uma probabilidade pela outra, mas caso o comando fosse ser ( um nipe ou outro nipe) ai ja nao seria multiplicação mas soma das probabilidades
  • O gabarito da banca está incorreto.

    O item está CERTO.

    52/52 x 39/51 x 26/50 x 13/49 (Essa é a chance de todas as cartas serem de naipes diferentes.)

    Simplifica a segunda por 3 e a terceira por 2 (para manter o numerador 13 em comum):

    1 x 13/17 x 13/25 x 13/49

    Ou seja:

    13³ / 17.25.49

    É MAIOR QUE:

    13³ / 50.50.50


ID
3296041
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Popular  entre  militares,  discurso  de  que  ONGs  e  ambientalistas estariam a  serviço  de potências estrangeiras  evoca disputas comerciais e conflitos históricos, mas não leva  em conta o papel que brasileiros – entre os quais indígenas e  geólogos – tiveram na criação de grandes reservas na floresta  amazônica. 

                                                                   Internet: <www.bol.uol.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima apenas como referência inicial e refletindo sobre temas correlacionados, julgue o item.


Segundo o governo brasileiro, o discurso de proteção ao meio ambiente encobre outros interesses, como o enfraquecimento do agronegócio nacional.

Alternativas
Comentários
  • O governo atual do Brasil não tem apresentando uma política ambiental satisfatória e a posição do país no cenário internacional tem sofrido danos. No governo Bolsonaro há constante rejeição às críticas de outros países acerca do desmatamento e incêndios na Amazônia e no Pantanal. Além disso, o discurso de Ernesto Araújo, o Ministro das Relações Exteriores, de caráter anti-multilateralista, em nada ajuda a situação, na medida em que contamos com ajuda internacional para garantia de nossa reserva ambiental.
    Esse posicionamento é o mesmo do período do regime militar, que trouxe pressão internacional e problemas para o Brasil. A partir da redemocratização – 1985, os governos subsequentes buscaram avançar em um política de salvaguarda do meio ambiente, com significativos avanços, mesmo que não tenha alcançado a totalidade dos objetivos traçados. 
    Ao mesmo tempo, os anos 1980 foram marcados pela maior organização dos povos da floresta e dos ambientalistas no sentido de lutar pela manutenção das reservas ambientais do país, havendo, inclusive maior área demarcada para os indígenas, o que garantiu a manutenção de vastas áreas de florestas. 
    No entanto, atualmente há um retrocesso significativo no setor. Os ministros Ernesto Araújo e Ricardo Salles (Meio ambiente) chegaram, incluso, a questionar a honestidade das parcerias feitas com outros países para a nossa politica ambiental. Salles sugeriu que havia irregularidades no Fundo Amazônia, todo ele auditado e acompanhado em cada detalhe por diversos atores, incluindo o BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social). No final das contas nenhuma irregularidade foi demonstrada. 
    De acordo com o apresentado pelo governo Bolsonaro, a atuação de outros Estados da arena internacional visa encobrir outros interesses como o de exploração de madeiras e a possibilidade de prejuízos ao agronegócio brasileiro, grande desmatador na verdade. 

    Acerca do tema há uma boa quantidade de fontes de fácil acesso digital. A afirmativa está correta. 


    GABARITO DA PROFESSORA: CERTO.
  • SEMPRE QUEREM FUDER A AMAZÔNIA

    O agronegócio é a junção de inúmeras atividades que envolvem, de forma direta ou indireta, toda a cadeia produtiva agrícola ou pecuária.


ID
3296044
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Popular  entre  militares,  discurso  de  que  ONGs  e  ambientalistas estariam a  serviço  de potências estrangeiras  evoca disputas comerciais e conflitos históricos, mas não leva  em conta o papel que brasileiros – entre os quais indígenas e  geólogos – tiveram na criação de grandes reservas na floresta  amazônica. 

                                                                   Internet: <www.bol.uol.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima apenas como referência inicial e refletindo sobre temas correlacionados, julgue o item.


É recente a percepção, por órgãos do governo e por autoridades, de que a soberania nacional sobre a região amazônica está ameaçada.

Alternativas
Comentários
  • No governo Bolsonaro há constante rejeição às críticas de outros países acerca do desmatamento e incêndios na Amazônia e no Pantanal. Além disso o discurso de Ernesto Araújo, o Ministro das Relações Exteriores, de caráter anti-multilateralista , em nada ajuda a situação. Esse posicionamento é o mesmo do período do regime militar, que trouxe pressão internacional e problemas para o Brasil. 
    A partir da redemocratização – 1985, os governos buscaram avançar em um política de salvaguarda do meio ambiente, com significativos avanços, mesmo que não tenha alcançado a totalidade dos objetivos traçados. Ao mesmo tempo, os anos 1980 foram marcados pela maior organização dos povos da floresta e dos ambientalistas no sentido de lutar pela manutenção das reservas ambientais do país, havendo, inclusive maior área demarcada para os indígenas, o que garantiu a manutenção de vastas áreas de florestas. 
    No entanto, atualmente há um retrocesso significativo no setor. Os ministros Ernesto Araújo e Ricardo Salles (Meio ambiente) chegaram, incluso, a questionar a honestidade das parcerias feitas com outros países para a nossa politica ambiental. Incluso é entendido que existe uma “campanha globalista", que “relativiza a soberania na Amazônia" usando como instrumentos as ONGs, a população indígena, quilombola e os ambientalistas. Assim sendo, o governo entende ser necessária a execução de obras de infraestrutura — investimentos “com retorno garantido a longo prazo" —, como hidrelétricas e estradas, para garantir o 'desenvolvimento' e a presença do Estado brasileiro no local. 
    Esse posicionamento é o mesmo do período do regime militar, que trouxe pressão internacional e consequências negativas para o Brasil. O governo reaquece plano da ditadura e paranoia militar, e articula-se com ruralistas e políticos para promover, em regiões isoladas, mineração e megaempreendimentos em nome da “ manutenção da soberania nacional". 

    Ou seja, o discurso não é original do atual governo federal e, por conseguinte, a afirmativa defende uma ideia incorreta.


    GABARITO DA PROFESSORA: ERRADO.

ID
3296047
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Popular  entre  militares,  discurso  de  que  ONGs  e  ambientalistas estariam a  serviço  de potências estrangeiras  evoca disputas comerciais e conflitos históricos, mas não leva  em conta o papel que brasileiros – entre os quais indígenas e  geólogos – tiveram na criação de grandes reservas na floresta  amazônica. 

                                                                   Internet: <www.bol.uol.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima apenas como referência inicial e refletindo sobre temas correlacionados, julgue o item.


País amazônico, já que tem soberania sobre a Guiana Francesa, a França tem apoiado as políticas ambientais brasileiras para a Amazônia.

Alternativas
Comentários
  • "Estamos todos preocupados. A França sem dúvida está ainda mais que outros atores à mesa, já que somos amazônicos". Falou, da cidade de Biarritz, o presidente Emmanuel Macron em vídeo gravado às vésperas da reunião do G7 (grupo que reúne as sete maiores economias do mundo), na qual o presidente francês protagonizou a inclusão na agenda da situação das queimadas na floresta, sobretudo na parte brasileira.
    Ao enfatizar a necessidade de conter incêndios e desmatamentos na maior floresta tropical do mundo, Macron lembrou: "Somos da Amazônia". Apesar da França estar à a 7 mil quilômetros de distância e não ser, portanto, território situado na América do Sul, a Guiana Francesa, área a nordeste do continente, oficializada como uma colônia francesa no século XVII, é hoje considerada um departamento ultramarino da França – ou seja, como uma província do país europeu, portanto tendo como chefe de Estado o presidente que está no poder em Paris. A parte da afirmativa que estabelece a França como um dos Estados com interesse direto na Amazônia está correta. 
    No entanto, o restante da afirmativa está incorreto. O que acontece é exatamente o oposto. Macron objetivou inserir na agenda da reunião do G7 em 2019 a situação das queimadas exatamente pela preocupação com o ´pouco controle do atual governo brasileiro sobre a situação. A ideia é angariar aliados para uma pressão conjunta sobre o Brasil, em termos econômicos e políticos. 

    Por conseguinte, a afirmativa deve ser qualificada como incorreta.


    GABARITO DA PROFESSORA: ERRADO.
  • Enquanto LUTAMOS POR políticas ambientais PELA luta pela Amazônia, políticas ambientais da França desapontam

    O presidente francês, Emmanuel Macron, recebeu elogios por colocar os incêndios florestais na Amazônia no topo da agenda global, mas em casa os defensores do meio ambiente gostariam de ver menos conversa e mais ação.

     

    Na cúpula do Grupo dos Sete (G7), no mês passado, Macron decidiu interromper a agenda formal e concentrar a pauta nos incêndios florestais que assolam a Amazônia. Ele acusou o presidente Jair Bolsonaro de mentir sobre os esforços para proteger as florestas e ameaçou boicotar o acordo comercial da União Europeia com o Mercosul, proposta que vários outros líderes do bloco rejeitaram.

     


ID
3296050
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Popular  entre  militares,  discurso  de  que  ONGs  e  ambientalistas estariam a  serviço  de potências estrangeiras  evoca disputas comerciais e conflitos históricos, mas não leva  em conta o papel que brasileiros – entre os quais indígenas e  geólogos – tiveram na criação de grandes reservas na floresta  amazônica. 

                                                                   Internet: <www.bol.uol.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima apenas como referência inicial e refletindo sobre temas correlacionados, julgue o item.


Os municípios do noroeste do Pará, a exemplo de Óbidos e Santarém, e a capital Belém são os que mais vêm apresentando ocorrências de queimadas neste semestre.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com reportagem publicada no G1 ( mídia digital) assinada por Filipe Domingues, do dia 07 de setembro de 2019, O município de São Félix do Xingu, no Pará, foi a cidade da Amazônia que registrou o maior número de focos de queimadas entre os dias 1º e 5 de setembro de 2019, de acordo com o Programa Queimadas do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe).
    Em agosto deste ano, o número de focos de queimadas na Amazônia foi o maior dos últimos 9 anos. O município paraense é seguido pelo município de Lábrea (AM), com 122 focos. Em terceiro lugar está Feijó (AC), com 115 focos. O sistema do Inpe usa como referência imagens produzidas pelo satélite Aqua, que pertence à agência espacial dos Estados Unidos (Nasa). 
    O município de São Félix Xingu é conhecido nacionalmente por ter o maior rebanho bovino do país, com mais de 2,24 milhões de cabeças de gado em 2017, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com um relatório da Associação Brasileira das Indústrias Exportadoras de Carnes (ABIEC), a cidade viu seu rebanho bovino aumentar 23,47% entre 2008 e 2018, totalizando 2.238262. Em 20 anos, o crescimento foi de 822,2%. E, o estado do Pará aumentou seu rebanho em 30,33% nos últimos dez anos e, em 2018, ele foi estimado em 20.010.944 cabeças. O aumento do rebanho e a consequente necessidade de pastagens é um dos maiores motivos para o desmatamento crescente na Amazônia. 

    Pelo acima descrito pode-se inferir que a afirmativa está incorreta. 


    GABARITO DA PROFESSORA: ERRADO.
  • AMIGO, HÁ VÁRIOS MUNICÍPIOS ENTRE ELES, Altamira e São Félix do Xingu que também são focos bastante expressivos de desmatamento


ID
3296053
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Crise  na  Venezuela:  qual  é  o  papel  da  China  na  economia da Venezuela? Pequim  é parceiro preferencial de  Caracas há anos; sanções dos Estados Unidos podem colocar  em risco investimentos importantes para governo de Nicolás  Maduro. 

                                                                  Internet:<www.terra.com.br>  (com adaptações). 

A partir das ideias do texto acima e refletindo sobre temas correlatos, julgue o item.


As relações estratégicas entre Pequim e Caracas têm no petróleo o principal estímulo, desde o governo de Hugo Chávez.

Alternativas
Comentários
  • A China é o maior credor de Caracas. Enquanto o resto dos agentes econômicos duvidava cada vez mais da capacidade do país ter condições de saldar suas dívidas, Pequim emprestou mais de US$ 50 bilhões para a Venezuela (alguns analistas estimam que o valor seja ainda maior, na ordem de US$ 67 bilhões). Acredita-se que boa parte desse empréstimo já tenha sido paga mas, segundo Carlos de Sousa, especialista em América Latina da empresa de análise e previsão econômica Oxford Economics, ainda faltaria pagar pelo menos cerca de US$ 16 bilhões.

    A decisão de investir na Venezuela, o que parece ser de altíssimo risco em função da profunda crise pela qual passa o país, é, para a China, de caráter estratégico. A Venezuela tem uma das maiores reservas de petróleo do mundo. Vale, por conseguinte, investir e garantir um fornecedor do petróleo que é necessário ao crescimento da produção chinesa. Esta é a opinião de Carlos de Sousa.

    A fonte utilizada foi a publicação da BBC News Mundo , em artigo de Stefania Gozzer do dia 24 fevereiro 2019 . E, pode-se concluir que a afirmativa apresentada na questão defende uma ideia correta.


    GABARITO DA PROFESSORA: CERTO.
  • certo

    Lembre-se que não existem países amigos e sim interesses múltiplos.


ID
3296056
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Crise  na  Venezuela:  qual  é  o  papel  da  China  na  economia da Venezuela? Pequim  é parceiro preferencial de  Caracas há anos; sanções dos Estados Unidos podem colocar  em risco investimentos importantes para governo de Nicolás  Maduro. 

                                                                  Internet:<www.terra.com.br>  (com adaptações). 

A partir das ideias do texto acima e refletindo sobre temas correlatos, julgue o item.


O apoio dos Estados Unidos ao governo alternativo de Juan Guaidó estremeceu as relações com a China, mas não com a Rússia, que também reconhece aquele político como presidente oficial do país.

Alternativas
Comentários
  • Não se pode desdenhar os interesses econômicos da Rússia na região. Estima-se que esteja entre 10 e 17 bilhões de dólares, segundo informações do Instituto Kennan, focado em assuntos russos, ligado ao Wilson Center.
    Por conta da recessão no país e da queda na produção de petróleo a Rússia viu uma oportunidade de comprar ativos da indústria petrolífera a preços muito baratos. É o que afirma o analista da Oxford Economics, Carlos de Sousa. No entanto, deputados russos questionam frequentemente sobre o futuro do dinheiro emprestado para a Venezuela. Um dos motivos é que, na Rússia, muitos pensam que esse dinheiro não vai ser recuperado. No entanto, parece ser importante para a posição de Rússia como potência.
    O Washington Post noticiou, no final do ano de 2018, que a Rússia possui parcelas substanciais de campos de petróleo venezuelanos, que recebeu em troca de garantias de empréstimos na última década. Ademais, a Venezuela deu quase metade da Citgo - sua empresa de propriedade integral nos Estados Unidos - como garantia à Rosneft, empresa estatal de petróleo da Rússia. 
    A Venezuela tem forte presença na mídia russa e até no Parlamento do país. Para a Rússia, a Venezuela representa um interesse geopolítico "muito importante" para "neutralizar os interesses" dos Estados Unidos. Além disso, a intervenção dos EUA quando da disputa de território entre a Ucrânia e a Rússia, a favor da Ucrânia, em muito desagradou Moscou. Não impediu que a Rússia alcançasse seus objetivos mas ajudou a criar uma situação bastante incômoda na arena internacional Em certa medida é possível entender que a ação da Rússia na Venezuela tem o objetivo de “dar o troco" em uma área tradicionalmente de influência norte-americana, com exceção de Cuba . 
    O presidente Vladimir Putin apoia fortemente Maduro, e a imprensa russa oficial questiona o apoio popular à oposição venezuelana. Por conseguinte, Guaidó não tem o apoio dos russos e a Rússia aproveita bem a situação para entrar em algum tipo de confronto, ainda que velado, com os EUA. O apoio dos EUA à proposta de Juan Guaidó cria desconforto entre eles , a China e a Rússia.


    GABARITO DA PROFESSORA: ERRADO.

ID
3296059
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Crise  na  Venezuela:  qual  é  o  papel  da  China  na  economia da Venezuela? Pequim  é parceiro preferencial de  Caracas há anos; sanções dos Estados Unidos podem colocar  em risco investimentos importantes para governo de Nicolás  Maduro. 

                                                                  Internet:<www.terra.com.br>  (com adaptações). 

A partir das ideias do texto acima e refletindo sobre temas correlatos, julgue o item.


Sob o impacto de sanções econômicas implementadas pelos Estados Unidos, a produção de petróleo da Venezuela caiu, nos últimos meses, para seus menores níveis.

Alternativas
Comentários
  • Desde 2017 os EUA aplicam sanções a pessoas físicas, empresas e organizações que lidam com petróleo e são associados ao regime de Nicolás Maduro. 
    Tais sanções atingem negócios dentro e fora da Venezuela. O objetivo da ação dos EUA é garantir que Nicolás Maduro e seus apoiadores não obtenham lucro com operações do Estado com petróleo, mineração ilegal de ouro e outras transações comerciais. A proposta é inviabilizar economicamente o regime estabelecido por Hugo Chávez e Maduro na Venezuela, conhecido pelo desrespeito às instituições democráticas e aos Direitos Humanos dentro do país. 
    No entanto, embora o governo dos EUA imponha sanções a pessoas físicas e empresas pró-Maduro, isso não diminui a quantidade de ajuda que os EUA oferecem à Venezuela. O governo dos EUA forneceu mais de US$ 656 milhões em ajuda vital ao povo venezuelano entre 2017 e 2019. O orçamento proposto para o ano fiscal de 2021 (ainda elaborado pelo governo Trump) inclui US$ 205 milhões para atender às necessidades relacionadas à saúde e à agricultura dos venezuelanos. 
    O presidente venezuelano Nicolás Maduro disse que uma primeira análise mostra que as sanções financeiras impostas pelos Estados Unidos causarão uma interrupção da exportação de petróleo ao país, havendo então grande impacto na economia. Segundo o presidente Maduro, elas "afetam gravemente e ferem a economia em plena fase de recuperação". Afinal, dependente da exportação de petróleo e comprador de alimentos e produtos industriais, a Venezuela tem que lidar com a baixa dos preços do óleo bruto no mercado internacional e as sanções financeiras dos EUA.
    Concluindo: as sanções dos EUA resultam em sérias consequências para a economia venezuelana, principalmente pela diminuição da produção de petróleo, o que significa acertar uma flecha no “ coração" da economia do país . A afirmativa apresenta uma ideia verdadeira.


    GABARITO DA PROFESSORAA: CERTO.

ID
3296062
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Crise  na  Venezuela:  qual  é  o  papel  da  China  na  economia da Venezuela? Pequim  é parceiro preferencial de  Caracas há anos; sanções dos Estados Unidos podem colocar  em risco investimentos importantes para governo de Nicolás  Maduro. 

                                                                  Internet:<www.terra.com.br>  (com adaptações). 

A partir das ideias do texto acima e refletindo sobre temas correlatos, julgue o item.


Funcionários de empresas estatais chinesas têm trabalhado na produção de petróleo da Venezuela, o que tem colaborado para a sustentação do governo de Maduro.

Alternativas
Comentários
  • Há tempos a China é um aliado vital para o governo venezuelano, junto com a Rússia, seu principal apoiador internacional. Ou seja, o país asiático é um dos pilares de sustentação de Maduro, às custas do sacrifício da população venezuelana.

    E, na refinaria de Puerto La Cruz, o estado venezuelano de Anzoátegui, os painéis com as bandeiras dos dois países lembram à população da importância que os investimentos chineses têm para a Venezuela. Neste local chegam, todos os dias, trazidos por ônibus exclusivos, técnicos chineses, além de outros asiáticos.

    O governo venezuelano aposta na ajuda chinesa para a recuperação da produção e refino de petróleo no país, como saída para a crise econômica. O trabalho de técnicos e outros trabalhadores chineses e asiáticos demonstra a aliança de Maduro com a China, potência econômica da atualidade, o que é , sem dúvida, uma das forças que o mantém no poder na Venezuela.


    GABARITO DA PROFESSORA: CERTO.

ID
3296065
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação à ética na função pública, julgue o item


A ética está contida na reflexão e a moral está contida na ação.

Alternativas
Comentários
  • Ética: Teoria

    Moral: Prática

    gab. C

  • GABARITO: CERTO

    Ética é teoria ----------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra

  • Gabarito Correto.

     

    Dica!

    Conceito de ética.

    --- > É a Reflexão filosófica sobre a moral (caráter teórico).

    --- > É permanente, pois é universal.

    --- >É principio.

    --- >é a “ciência” que estuda a moral ( diretamente relacionada à política e a filosofia).

    --->  Princípios éticos são apenas orientadores da moral.

     

     

    * Conceito de moral.

    --- > tem caráter pratico ( com força normativa).

    --- > é temporária, pois é cultura.

    --- > São aspectos de condutas especificas.

    --- > Está relacionada com os hábitos e costumes de determinados grupos sociais.

  • A ética está contida na reflexão e a moral está contida na ação. Resposta: Certo.

  • ÉTICA 

    -filosófica

    - teórica

    - princípios universais

    - explicativa do comportamento humano

    - dirigida à realização do bem

    - crítica e reflexiva

    MORAL

    - científica

    - prática

    - comportamentos particulares, relativos

    - prescritiva e descritiva

    - mutável, transitória

    - dogmática

    fonte: https://www.editorajuspodivm.com.br/cdn/arquivos/e7ee75faff3a164cc6d1b319e9fa06d5.pdf

    GAB - CERTO

  • ~Conceitos que abarcam à ética e a moral simultaneamente

     

    >Ética e a moral exteriorizam as melhores normas de conduta dos seres humanos que convivem em sociedade.

    >Ética e moral dizem respeito a uma realidade humana construída histórica e socialmente por meio de relações coletivas dos seres humanos enquanto sociedade.

    >Moral, vocábulo herdado do latim, e ética, do grego, identificam conceitos que exprimem um conjunto de regras de conduta que se espera que sejam adotadas.

    >Os termos moral e ética têm sentidos distintos, embora sejam frequente e erroneamente empregados como sinônimos. Não se confundem.

    >É possível haver moral e não existir a reflexão sobre a conduta e o sistema de valores adotados.

    >Os conceitos de ética e moral estão relacionados a noções de certo e errado, bem e mal. Embora, às vezes, os conceitos sejam usados de forma intercambiável, representam preceitos filosóficos diferentes, porque a ética é regida por normas legais ou profissionais aplicadas aos indivíduos.

    >Um dos principais fundamentos tanto da ética quanto da moral é o convívio social. Convívio social são relações interpessoais entre indivíduos.

    >Para IMMANUEL KANT, ética e moral são os mais importantes valores de um homem livre.

    >Na filosofia clássica, não há distinção efetiva entre ética e moral; esses termos são utilizados como sinônimos.

    >São interligadas pois ambos exprimem um conjunto de regras de conduta que se espera que sejam adotadas pelos indivíduos e pela sociedade. Apesar de não serem subordinadas entre si, há uma abrangência da ética sobre a moral, de modo que o que for eticamente aceitável será moral.

    >Ética e moral são conceitos interligados, mas a primeira é mais abrangente que a segunda, porque pode abarcar outros elementos, como, por exemplo, o direito e os costumes.

    > Por seu caráter histórico e relativo, é possível observar uma evolução normativa do conceito de moralidade.

    >Enquanto reflexão filosófica acerca da moral, a ética é capaz de promover a modificação da moralidade de uma determinada sociedade.

    >Moral não pressupõe ética, mas ética pressupõe moral.

    >A ética está contida na reflexão e a moral está contida na ação.


ID
3296068
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação à ética na função pública, julgue o item


A moral sofre a influência de fatores sociais e históricos, oscilando, portanto, no tempo e no espaço.

Alternativas
Comentários
  •  moralidade - Atributo, particularidade ou característica do que é ou possa estar relacionado à moral; que se pauta ou pratica os fundamentos e/ou ensinamentos da moral.

    Reunião dos fundamentos morais (a virtude, a moral, os bons costumes, a honestidade etc)

  • A moral está ligada a cultura e a tradição, bem como grupos sociais que atribuem valores, certo ou errado. Por este motivo ela é temporária e sofre mudanças no tempo (época) e espaço (sociedade).

  • GABARITO: CERTO

    Ética é teoria ----------------- Moral é prática

    Ética é o princípio ------------ Moral é conduta 

    Ética é permanente ---------- Moral é temporal

    Ética é universal -------------- Moral é cultura

    Ética é regra ------------------ Moral é conduta da regra

  • ÉTICA É TEORIA - MORAL É PRÁTICA

    ÉTICA É PRINCÍPIO - MORAL É CONDUTA

    ÉTICA É PERMANENTE - MORAL É TEMPORAL

    ÉTICA É UNIVERSAL - MORAL É CULTURAL

    ÉTICA É REGRA - MORAL É CONDUTA DA REGRA

  • A moral sofre a influência de fatores sociais e históricos, oscilando, portanto, no tempo e no espaço. Resposta: Certo.

  • A moral varia no tempo, a depender da conjuntura social. Ela é normativa. Ela determina o nosso comportamento por meio de um sistema de normas, princípios e valores que regulam entre indivíduos e sociedade.

  • GAB: CERTO

    A moral está ligada diretamente à cultura, aos costumes e à tradição, bem como aos grupos sociais que atribuem esses valores, como certo ou errado. Logo, ela pode sofrer mudanças no tempo (época) e no espaço (sociedade).


ID
3296071
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação à ética na função pública, julgue o item


A virtude é o potencial moral do indivíduo e deve ser praticada até se tornar um hábito.

Alternativas
Comentários
  • Bela questão pra vida

  • A virtude È uma ideia que foi muito discutida pelos filósofos gregos da Antiguidade. Ela representa o conjunto ideal de todas as qualidades essenciais que constituem o homem de bem. Esse homem de bem, portanto, seria o homem virtuoso.

  • Virtude = qualidade do que se conforma com o considerado correto e desejável (p.ex., do ponto de vista da moral, da religião, do comportamento social etc.).

    é também a conformidade com o Bem, com a excelência moral ou de conduta etc.; dignidade.

  • Errei, pq pensei que virtude seria inata. Ao pesquisar o significado desse vocábulo, encontrei:

    Para Aristóteles não existem virtudes inatas, pois elas seriam adquiridas com a reflexão e a experiência. Para ele tudo o que contribui para completar com excelência a natureza humana é chamado de virtude, e agir conforme a razão seria a mais importante das virtudes.

    Fonte: SignificadosBr

  • Virtude para Aristóteles

    Virtudes morais: Baseadas na vontade, consistiriam no controle de paixões, características, dos movimentos espontâneos do caráter humano.

  • A  virtude  é  o  potencial moral  do  indivíduo  e  deve  ser  praticada até se tornar um hábito.

    Gabarito: C

  • Gabarito correto.

     

    DICA!

    --- > Virtude: é a busca de fazer o bem, sendo aperfeiçoada através do habito.

     

  • A virtude é o potencial moral do indivíduo e deve ser praticada até se tornar um hábito. Resposta: Certo.

    Hábito está ligado a costumes que por sua vez remete a moral.

  • A virtude representa o conjunto ideal de todas as qualidades essenciais que constituem o homem de bem. Esse homem de bem, portanto, seria o homem virtuoso. 

  • As virtudes morais são adquiridas em resultado do hábito, da prática, elas não surgem em nós por natureza, mas as adquirimos pelo exercício, tornamo-nos justos praticando atos justos. 

    exemplos das virtudes morais: a coragem, a honra, a generosidade, a amizade e a justiça. 

    Gabarito - correto

  • VIRTUDE É HÁBITO, PRÁTICA...

    A virtude é o potencial moral do indivíduo e deve ser praticada até se tornar um hábito.


ID
3296074
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação à ética na função pública, julgue o item


Os valores orientam as escolhas dos indivíduos, sejam elas quais forem.

Alternativas
Comentários
  • Impossível!!! Essas bancas simplesmente pede : ética, moral, valores e princípios... E o candidato fica perdido onde em toda pesquisa que faço tem um conceito diferente

  • QUAL O ERRO? náo entendi

  • Odeio essa disciplina! Quanto mais eu estudo e faço questões mais certeza eu tenho que não adianta estudar ÉTICA

  • Através dos valores, que são princípios morais, o homem adquire o comportamento ético, que rege suas atitudes na sociedade em que vive. O comportamento ético conduz o homem a fazer o que considerar importante em sua vida.

  • Os valores (na acepção técnica da disciplina) orientam as escolhas boas.

  • O conceito apresentado pela banca é tão abstrato quanto a resposta possível, que neste caso poderia, tranquilamente, ser qualquer uma das alternativas. Tanto nossos princípios quanto nossos valores serão usados para que estabeleçamos um valor, uma escolha ou uma ação. SEJA ELA QUAL FOR.

    Por hoje é isso pessoal, bons estudos a todos, porque amanhã tem mais.

  • ERRADO.

    Valores tem a ver com comportamento e interação de uma pessoa ou organização diante outros indivíduos e meio ambiente.

  • Os valores orientam as escolhas dos indivíduos, sejam elas quais forem. Resposta: Errado.

    Ética: deriva do grego Ethos (modo de ser de uma pessoa), servindo de equilíbrio e funcionamento social. Ela foi construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais, ou seja, antecede qualquer lei ou código.

    Ética: trata do bem e do mal.

    Moral: trata do certo e errado (Escolhas)

    Agora vá até o banheiro e repita isso vinte vezes.

  • "Os valores orientam as escolhas dos indivíduos", até aqui a questão está correta... o erro está depois: "SEJAM ELAS QUAIS FOREM!", na Ética não existe generalização total (nem mesmo Kant com a Ética do Dever ousaria tamanha coisa).... lembre-se das excessões...... Uma criança que rouba pão, porque está com fome.

  • Os valores surgem como parte da noção humana de perfeição. A solidariedade, a honestidade, a verdade, a lealdade, entre outros, são noções de comportamento ideal, e são adotados pelo homem como parte de um sistema de orientação de conduta

  • Valores são manifestações de um ideal voltado para a perfeição, a exemplo dos valores de honestidade, da virtude, da solidariedade e do altruísmo.

  • Acredito que seja:

    Os valores morais e princípios orientam a conduta dos indivíduos

  • Valores = busca o ideal de perfeição; assim, eles orientam para as escolhas boas, e não qualquer uma.

  • NÃO É QUALQUER OBJETO QUE VAI TER VALOR!

    >Os valores potenciais de algo somente se tornam valores reais quando em relação com os interesses e as necessidades do indivíduo.

  • Os valores (na acepção técnica da disciplina)  orientam as escolhas boas.

    Ética: trata do bem e do mal.

    Moral: trata do certo e errado (Escolhas)


ID
3296077
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Com relação à ética na função pública, julgue o item


Os princípios são a origem das ações.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Correto.

     

    Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade e seus grupos.

    Exemplo:

    Uma pessoa é ética quando se orienta por princípios e convicções

  • Os princípios são a origem das ações. Resposta: Certo.


ID
3296080
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, julgue o item.


A declaração de bens deve incluir não apenas valores e bens imóveis, mas também veículos, valores patrimoniais de cônjuge ou companheiro e, até, objetos e utensílios de uso doméstico.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Da Declaração de Bens

    § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • Gab: ERRADO

    "A declaração de bens deve incluir não apenas valores e bens imóveis, mas também veículos, valores patrimoniais de cônjuge ou companheiro e, até, objetos e utensílios de uso doméstico."

    O certo seria "excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico".

  • Gabarito:"Errado"

    Lei 8.429/92, art. 13,§1º. A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

  • Na minha posse só isso que eu tinha mesmo em meu poder : objetos e utensílios de uso doméstico lkkkkk

  • Quase tudo que é bem.

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre improbidade administrativa, pedindo ao candidato que julgue o item abaixo:

    A declaração de bens deve incluir não apenas valores e bens imóveis, mas também veículos, valores patrimoniais de cônjuge ou companheiro e, até, objetos e utensílios de uso doméstico.

    Antes de adentrar ao tema propriamente dito, vale dizer que a Lei de Improbidade Administrativa se deu em virtude do princípio da moralidade, ao qual exige a observância da boa-fé, da honestidade, lealdade, probidade e padrões éticos no trato da coisa pública e da Administração Pública.

    Considerando o princípio da moralidade e seu respectivo cuidado com a coisa pública, entendeu o legislador que a declaração de bens deve constar os imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, bem como valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    Inteligência do art. 13, §1º da Lei 8.429/92:

    Art. 13. § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    Gabarito: Errado.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 13. § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

  • Vou declarar as tupperware.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.429 de 1992.

    • Improbidade administrativa:

    • Espécies de ato de improbidade administrativa: 

    - Atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito (dolosa): artigo 9º, da Lei nº 8.429 de 1992.
    O artigo 9º descreve as condutas mais graves puníveis de acordo com a Lei de Improbidade Administrativa. 
    - Atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário (dolosa ou culposa): artigo 10, da Lei nº 8.429 de 1992.
    O artigo 10 descreve as condutas de gravidade intermediária.
    - Atos de improbidade administrativa decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário (dolosa) : artigo 10 - A (Incluída pela Lei Complementar nº 157 de 2016);
    - Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública (dolosa): artigo 11, da Lei nº 8.429 de 1992.
    O artigo 11 indica as condutas de menor gravidade. 
    • Declaração de bens:
    Conforme indicado por Alexandre Mazza (2019) a posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação da declaração de bens e de valores que fazem parte do seu patrimônio privado.
    • Lei nº 8.429 de 1992:

    Artigo 13 A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 
    § 1º A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico. 
    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.
    Gabarito: ERRADO, já que estão excluídos da declaração de bens os objetos e os utensílios de uso doméstico, com base no artigo 13, § 1º, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível"
    Referência:
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • vou declarar minhas havaianas

  • Já apresento de antemão minha declaração de bens:

    Clio 2013.

    Prancha RM 2014.

    R$200, 00 em conta corrente.

  • novo por isso
  • Meu patrimônio para declarar na hora da posse: Stabilos kkk

    Meu medo é assaltarem minha casa e levar a única coisa que eu tenho de valor.

  • Direto ao Ponto !

    A declaração de bens deve incluir não apenas valores e bens imóveis, mas também veículos, valores patrimoniais de cônjuge ou companheiro e, até, objetos e utensílios de uso doméstico.

    Gabarito Errado

  • Gabarito Errado

    Não precisa colocar o Playstation e a pipoqueira rsrsrs.

  • § 1º A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico. 

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.


ID
3296083
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, julgue o item.


A declaração de bens e de valores que compõem o patrimônio do agente público é condição para sua nomeação no cargo público.

Alternativas
Comentários
  • A nomeação não está condicionada a declaração de bens e sim a posse e o exercício, conforme o artigo 13 da 8429.

    Art. 13.  A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    GABARITO: ERRADO

  • posse posse posse posse......

  • POSSSSSSSSSSSSSE!

    Calma, vai dar certo!

  • Po#aaaaaaaa, POSSEEEEEE

  • Que Cacildes... A questão 275 me induziu ao erro. Mas vamos manter a calma que dará tudo certo. E a vitória virá!

  • POSSE e EXERCÍCIO!

    QUADRIX achando que é CESPE

  • A questão exige do candidato conhecimento sobre improbidade administrativa, pedindo ao candidato que julgue o item abaixo:

    A declaração de bens e de valores que compõem o patrimônio do agente público é condição para sua nomeação no cargo público.

    Antes de adentrar ao tema propriamente dito, vale dizer que a Lei de Improbidade Administrativa se deu em virtude do princípio da moralidade, ao qual exige a observância da boa-fé, da honestidade, lealdade, probidade e padrões éticos no trato da coisa pública e da Administração Pública.

    Considerando o princípio da moralidade e seu respectivo cuidado com a coisa pública, entendeu o legislador que a declaração de bens está condicionada à posse o exercício do agente público e não no momento da nomeação. Portanto, assertiva errada.

    Inteligência do art. 13 da Lei 8.429/92:

    Art. 13.  A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    Gabarito: Errado.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

  • MEGA CASCA DE BANANA. QUADRIX TÁ SE ACHANDO....RS

  • O povo erra a questão e fica irado com a banca KKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • Essa é aquela questão que ficamos com medo de responder por ser muito fácil e achar que está errado, quando vai ver... Está realmente errada, banca fdpt

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.429 de 1992.

    • Improbidade administrativa:

    • Elementos constitutivos do ato de improbidade administrativa (DI PIETRO, 2018): 

    - Sujeito ativo: agente público ou terceiro que induza ou concorra para a prática de ato de improbidade ou dele se beneficie sob a forma direta ou indireta (artigo 1º e 3º, da Lei nº 8.429 de 1992). 
    - Sujeito passivo: entidades mencionadas no artigo 1º, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    - Ocorrência de ato danoso descrito na lei.
    - Elemento subjetivo: dolo ou culpa. 
    • Espécies de atos de improbidade administrativa (MAZZA, 2019):
    - Atos de improbidade administrativa que causam enriquecimento ilícito do agente (artigo 9º): produzem uma vantagem patrimonial indevida para o agente. Tipo de conduta: dolosa. 
    - Atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário (artigo 10): ensejam perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens públicos. Tipo de conduta: dolosa ou culposa.
    - Atos de improbidade administrativa decorrentes de concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário (artigo 10 - A). Tipo de conduta: dolosa.
    - Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da administração pública (artigo 11): não causam prejuízo ao erário, porém, desatendem deveres de honestidade, de imparcialidade e de lealdade às instituições. Tipo de conduta: dolosa. 
    - Atos de improbidade administrativa tipificados no Estatuto da Cidade: artigo 52, da Lei nº 10.257 de 2001. Tipo de Conduta: dolosa. 
    • Lei nº 8.429 de 1992:

    "Art 13 A posse o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 
    § 1º A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente". 
    • Lei nº 8.112 de 1990:

    "Artigo 10 A nomeação para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade". 
    Gabarito: ERRADO, a declaração dos bens e de valores é condição para a posse e o exercício, com base no artigo 13, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência, e também, ao seguinte:

    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível". 
    - Lei nº 8.429 de 1992.

    Referências:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Manual de Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. 
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. Salvador: JusPodivm, 2019. 

  • Cai nessa :(

  • Posse e exercício.

  • Como a QUADRIX ama este assunto:

    A posse e o exercício em cargo público DEPENDEM de apresentação de declaração de bens e valores, que deverá ser ANUALMENTE atualizada para controle da evolução patrimonial do indivíduo.

    A declaração de bens e de valores que compõem o patrimônio do agente público NÃO é condição para sua nomeação, mas sim para posse e o exercício em cargo público.

    A recusa na prestação de declaração de bens importa em DEMISSÃO A BEM DO SERVIÇO PÚBLICO do servidor público.

  • RODRIGO GALVÃO, Ficar irado com a Quadrix é a ordem natural das coisas, errando ou acertando rsrs
  • A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado. O agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa, será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis.

  • A declaração de bens e de valores que compõem o patrimônio do agente público é condição para sua posse e exercício, e não para a sua nomeação (que antecede a sua eventual posse e exercício).

    Confira no caput do art. 13 da LIA:

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração de imposto de renda e proventos de qualquer natureza, que tenha sido apresentada à Secretaria Especial da Receita Federal do Brasil, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    Gabarito: Errado


ID
3296086
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, julgue o item.


A recusa na prestação de declaração de bens importa em advertência ao servidor público.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Da Declaração de Bens

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo .

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • Art. 13,§ 3o Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L8429.htm

  • Questão dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito (Lei nº 8.429/92).

    O agente público que se recusar a prestar declaração dos bens será punido com a pena de demissão. Tal penalidade encontra apoio na norma do art. 13, §3º da Lei nº 8.429/92, que abaixo reproduzo:

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    §3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    Inclusive, o art. 13, §5º da Lei 8.112/90 determina que “No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública”.

     

    GABARITO: ERRADO.

  • Demissão a bem do serviço público.

  • Pegar o beco, Capar o gato, Vai Simbora, Vai pro corte.

    São sinônimos que a banca pode usar para demissão.

  • DEMISSÃO

  • Sera punido com a DEMISSÃO!!!!!

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 13. § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.429 de 1992.

    • Improbidade administrativa:

    • Elementos constitutivos de ato de improbidade administrativa (DI PIETRO, 2018):

    - Sujeito passivo: uma das entidades mencionadas no artigo 1º, da Lei nº 8.429 de 1992.
    - Sujeito ativo: o agente público ou terceiro que induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta (arts. 1º e 3º).
    - Ocorrência do ato danoso descrito na lei.
    - Elemento subjetivo: dolo ou culpa. 

    • Tipologia de Improbidade:

    Conforme indicado por Carvalho Filho (2020) os atos de improbidade administrativa são agrupados em quatro categorias distintas: atos de improbidade que importam enriquecimento ilícito (artigo 9º); os atos de improbidade que causam prejuízo ao erário (artigo 10); os atos de improbidade oriundos de concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário (artigo 10 - A) e atos de improbidade que atentam contra os princípios da Administração Pública. 
    • Lei nº 8.429 de 1992:

    Artigo 13 A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa. 
    Gabarito: ERRADO. O agente público que se recusar a prestar a declaração de bens ou que prestar falsa declaração será punido com a pena de DEMISSÃO, nos termos do artigo 13, § 3º, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    Referências:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 34 ed. São Paulo: Atlas, 2020. 
    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. 
  • DEMISSÃO, A BEM DO SERVIÇO PÚBLICO.

  • Demissão.

  • Cespe 2013

    O agente público que se recusar a fornecer, dentro do prazo determinado, a declaração de bens será punido com a pena de demissão.

  • Gabarito Errado

    Se alguns já fazem o que não presta sabendo da punição de DEMISSÃO, imagine se fosse somente uma advertência. Seria um show dos horrores na Administração Pública.

  • A recusa na prestação de declaração de bens não é brincadeira!

    Nos termos do art. 13, § 3º, da LIA, o agente público que se recusar a prestar a declaração dos bens dentro do prazo determinado ou que prestar declaração falsa será apenado com a pena de demissão, e não com mera advertência.

    Gabarito: Errado


ID
3296089
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, julgue o item.


A declaração de bens pode ser substituída por declaração anual apresentada à Receita Federal para ajuste anual do imposto de renda.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Da Declaração de Bens

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo.

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • (C)

    1. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. (Art. 13 da Lei nº 8.429/92).

    2. Os administradores ou responsáveis por bens e valores públicos da administração direta, indireta e fundacional de qualquer dos Poderes da União, assim como toda a pessoa que por força da lei, estiver sujeita à prestação de contas do Tribunal de Contas da União, são obrigados a juntar, à documentação correspondente, cópia da declaração de rendimentos e de bens, relativa ao período-base da gestão, entregue à repartição competente, de conformidade com a legislação do Imposto sobre a Renda. (Art. 4º da Lei nº 8.730/93).

    3. A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico. (Art. 13, § 1º da Lei nº 8.429/92).

    4. A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função. (Art. 13, § 2º da Lei nº 8.429/92).

    5. Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa. (Art. 13, § 3º da Lei nº 8.429/92).

    6. O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo. (Art. 13, § 4º da Lei nº 8.429/92).

     

    FUNDAMENTAÇÃO

    1. Lei nº 8.112, de 11/12/90 (DOU 12/12/90).

    2. Lei nº 8.429, de 02/06/92 (DOU 02/06/92).

    3. Lei nº 8.730, de 10/11/93 (DOU 11/11/93).

  • A questão requer conhecimento da Lei de Improbidade Administrativa (LIA) – Lei nº 8429/92, no que se refere à (eventual) evolução patrimonial do agente público.

    Importante lembrar que a LIA está atenta quanto a isso, tanto é que trouxe um capítulo específico para tratar dos bens do agente público (inclusive prevendo pena de demissão para o agente público que se recusa a prestar declaração de bens), vejamos:

    Capítulo IV - Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. (...) § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função. § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa. § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo

    Como visto, a assertiva está certa, uma vez que é permitida a substituição da declaração de bens pela declaração anual apresentada à Receita Federal (a critério do declarante).

    Gabarito: Certo.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 13. § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.429 de 1992.

    • Improbidade administrativa:

    • Elementos do ato de improbidade administrativa:

    - Sujeito passivo: uma das entidades mencionadas no artigo 1º, da Lei nº 8.429 de 1992;
    - Sujeito ativo: o agente público ou terceiro que induza ou concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta (arts. 1º e 3º);
    - Ocorrência do ato danoso descrito na lei.
    - Elemento subjetivo: dolo ou culpa. 

    • Concomitância de instâncias penal, civil e administrativa: 

    Conforme indicado por Di Pietro (2018) muitos atos de improbidade administrativa podem corresponder a crimes definidos na legislação penal e as infrações administrativas definidos nos Estatutos dos Serviços Públicos. Nada impede que a instauração de processos nas três instâncias, administrativa, civil e criminal. 
    • Declaração de bens:

    Segundo Mazza (2019) o artigo 13, da Lei nº 8.429 de 1992 indica que a posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração de bens e de valores que fazem parte do patrimônio privado. 
    • Lei nº 8.429 de 1992:

    Artigo 13 A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço pessoal competente. 

    § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2º deste artigo. 
    Gabarito: CERTO. O declarante poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal, com base no artigo 13, § 4º, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível". 
    Referências:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. 
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • correto!

    inclusive, é assim que funciona na maioria das vezes

  • A declaração de bens pode ser substituída por declaração anual apresentada à Receita Federal para ajuste anual do imposto de renda.


ID
3296092
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n.º 8.429/1992, julgue o item.


A declaração de bens não se exaure com a entrada em exercício do agente, devendo continuar a ser feita e atualizada com periodicidade trienal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Da Declaração de Bens

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    § 1° A declaração compreenderá imóveis, móveis, semoventes, dinheiro, títulos, ações, e qualquer outra espécie de bens e valores patrimoniais, localizado no País ou no exterior, e, quando for o caso, abrangerá os bens e valores patrimoniais do cônjuge ou companheiro, dos filhos e de outras pessoas que vivam sob a dependência econômica do declarante, excluídos apenas os objetos e utensílios de uso doméstico.

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    § 3º Será punido com a pena de demissão, a bem do serviço público, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, o agente público que se recusar a prestar declaração dos bens, dentro do prazo determinado, ou que a prestar falsa.

    § 4º O declarante, a seu critério, poderá entregar cópia da declaração anual de bens apresentada à Delegacia da Receita Federal na conformidade da legislação do Imposto sobre a Renda e proventos de qualquer natureza, com as necessárias atualizações, para suprir a exigência contida no caput e no § 2° deste artigo.

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • GABARITO ERRADO.

    O erro da questão está ao dizer que é feito trienalmente. Vez que o correto é anualmente e quando o agente deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

  • ERRADO

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

  • Aqui nesta questão espera-se que o aluno julgue a afirmação como certa ou errada.

    Para resolver esta questão, exigia-se do aluno algum conhecimento do conteúdo da Lei n.º 8.429/1992, também denominada Lei de Improbidade Administrativa, que assim afirma:

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    Esta obrigação decorre da necessidade de a Administração Pública acompanhar a evolução patrimonial de seus agentes públicos, podendo fiscalizar possíveis indícios de improbidade/corrupção que resultem em enriquecimento ilícito/sem causa.

    Assim, no ato da posse, deverão os novos servidores apresentarem a declaração de seus bens; caso não o façam ou prestem dados falsos, receberão a punição de demissão a bem do serviço público.

    Além disso, a declaração deverá ser atualizada ANUALMENTE e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    Gabarito: ERRADO.

    Qualquer dúvida, estou à disposição.

  • ANUAL!

    ANUAL!

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 13. § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 8.429 de 1992.

    • Improbidade administrativa:

    Os agentes públicos na atuação administrativa podem praticar condutas que violam o Direito e são capazes de sujeitá-los à aplicação de penalidades. Quando o comportamento causar prejuízo patrimonial poderá ser proposta uma ação civil que objetivará reparar o dano. Nos casos em que a conduta for tipificada como crime, será instaurado um processo penal, que tende a aplicar sanções restritivas de liberdade. Por fim, nas situações de infração de natureza funcional, o Poder Público poderá instaurar um processo administrativo que, nos casos de condenação do agente, resultará em  aplicação de sanções como advertência, suspensão ou demissão (MAZZA, 2019). 
    • Tipologia dos atos de improbidade administrativa:

    - Artigo 9º Atos de improbidade que importam enriquecimento ilícito: maior gravidade; lesão financeira (ao erário); com acréscimo patrimonial, uma vez que aufere dolosamente uma vantagem patrimonial indevida em virtude do exercício do cargo, mandato, emprego, função ou atividade pública; suspensão dos direitos políticos: de oito a dez anos; multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial; proibição de contratar pelo prazo de dez anos. 
    - Artigo 10 Atos de improbidade que causam prejuízo ao erário: gravidade intermediária; com lesão financeira; sem acréscimo patrimonial; exige-se a comprovação efetivo de dano ao erário; suspensão dos direitos políticos: de cinco a oito anos; multa civil de até duas vezes o valor do dano; proibição de contratar pelo prazo de cinco anos. 
    - Artigo 10 - A Atos decorrentes de concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário: gravidade intermediária; com lesão financeira (por renúncia indevida de receita); sem acréscimo patrimonial; suspensão dos direitos políticos: de cinco a oito anos; multa civil: de até três vezes o valor do benefício concedido.
    - Artigo 11 Atos de improbidade que atentam contra os Princípios da Administração Pública: menor gravidade; sem lesão financeira e sem acréscimo patrimonial; atentam dolosamente contra os princípios; suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos; multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente; proibição de contratar pelo prazo de três anos. 
    • Declaração de bens:

    Conforme exposto por Mazza (2019) o artigo 13, da Lei nº 8.429 de 1992 indica que a posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração de bens e de valores que fazem parte do patrimônio privado. 
    Gabarito: ERRADO. A declaração de bens deve ser atualizada ANUALMENTE, com base no artigo 13, § 2º, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
    § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação 

    Referência:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • ANUALMENTE

  • Com base nas Leis n.º 8.112/1990 e n.º 8.429/1992, julgue o item a seguir.

    O servidor deve atualizar sua declaração de bens anualmente, bem como na data em que deixar o cargo.

  • Gabarito Errado

    Claro que não funciona assim. Vejamos o art. 13:

    Art. 13. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente. 

    Agora vejamos o seu § 2º:

    § 2º A declaração de bens será anualmente atualizada e na data em que o agente público deixar o exercício do mandato, cargo, emprego ou função.

    Portanto, de acordo com a LIA, são pelo menos três hipóteses que o agente público deve apresentar a declaração de bens.


ID
3296095
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na regência da comunicação dos atos praticados em processo administrativo federal, na forma da Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.


A intimação para prática de atos pelo interessado deverá se dar sempre com antecedência mínima de um mês em relação à data do ato a ser praticado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    Art. 26. O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências.

    § 2º A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Fonte: Gran cursos online

    § 2º A intimação observará a antecedência mínima de três dias

    úteis quanto à data de comparecimento.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 26. § 2 A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento.

  • ERRADO.

    3 dias úteis.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

    • Lei nº 9.784 de 1999:

    • Princípios do processo administrativo:

    Conforme indicado por Mazza (2019) os critérios ou princípios informadores do processo administrativo são: legalidade, finalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade ou proporcionalidade, obrigatória motivação, segurança jurídica, informalismo, gratuidade, oficialidade ou impulso oficial, contraditório e ampla defesa.
    • Direitos dos administrados (usuários / cidadãos): artigo 3º, da Lei nº 9.784 de 1999.
    • Deveres dos administrados (usuários / cidadãos): artigo 4º, da Lei nº 9.784 de 1999.
    • Instauração do processo administrativo:
    O processo administrativa poderá ser instaurado de ofício ou a pedido do interessado, nos termos do artigo 5º, da Lei nº 9.784 de 1999. 
    • Legitimados no processo administrativo: artigo 9º, da Lei nº 9.784 de 1999. 
    - Titulares dos direitos e interesses que iniciem o processo (pessoas físicas ou jurídicas);
    - Terceiros interessados que não iniciaram o processo e possuem direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada;
    - Organizações e associações representativas no que se refere a direitos e interesses coletivos;
    - Pessoas ou associações legalmente constituídas com a relação a direitos ou interesses difusos. 
    Ressalta-se que a capacidade para fins de processo administrativo é atribuída aos maiores de dezoito anos, nos termos do artigo 10, da Lei nº 9.784 de 1999.
    • Comunicação dos atos:
    Segundo Mazza (2019) o órgão competente promoverá a intimação do interessado para ciência da decisão ou efetivação de diligências. A intimação deverá conter: 
    - A identificação do intimado e o nome do órgão ou entidade administrativa;
    - Finalidade da intimação;
    - Data, hora e local em que deve comparecer;
    - Se o intimado deve comparecer presencialmente ou ser representado;
    - Informação da continuidade do processo independentemente do seu comparecimento;
    - Indicação de fatos e fundamentos legais pertinentes. 

    Gabarito: ERRADO, já que a intimação deverá observar a antecedência mínima de TRÊS DIAS ÚTEIS quanto à data do comparecimento, nos termos do artigo 26, § 2º, da Lei nº 9.784 de 1999. 
    "Artigo 26 O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou efetivação de diligências.
    § 2º A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento". 
    Referência:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • § 2 A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento.

    Gab: E

    Letra de lei.

  • Seria completamente incabível ter intimações com prévia de um mês, o processo demoraria muito mais. Para lembrar eu penso : Lei do Processo Administrativo - LPA - 3 LETRAS - 3 dias ÚTEIS


ID
3296098
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na regência da comunicação dos atos praticados em processo administrativo federal, na forma da Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.


A intimação do interessado é ato formalíssimo e pode se dar mediante comunicação pessoal escrita, feita por agente público e certificada nos autos.

Alternativas
Comentários
  • Lei 9784, art. 26, § 3

    § 3 A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.

  • GABARITO: ERRADO

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    Art. 26. O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências.

    § 3o A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Gabarito Errado.

     Art. 26 § 3 A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.

  • Não é formalíssimo, já que pode ser feita através de via postal, aviso de recebimento e tantos outros meios. O importante é o intimado receber a mensagem, seja qual seu seu meio de envio.

  • Lembrar do princípio do informalismo. O processo administrativo não está sujeito a formas rígidas, em regra, limitando a exigência de formas determinadas para quando houver expressa previsão em lei.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

    • Processo administrativo:

    O processo administrativo pode ser instaurado de ofício ou a pedido do interessado, com base no artigo 5º, da Lei nº 9.784 de 1999. Salienta-se que a Administração Pública está proibida de recusar sem motivo o recebimento de documentos, de acordo com o artigo 6º, parágrafo único, da Lei nº 9.784 de 1999.
    • Legitimados para o processo:
    Titulares dos direitos e interesses que inicie o processo (pessoas físicas ou jurídicas);                          Terceiros interessados que não iniciaram o processo, possuem direitos ou interesses que podem ser afetados pela decisão a ser adotada;                                                                                                    Organizações e associações representativas, com relação a direitos e interesses coletivos;        Pessoas ou associações legalmente constituídas no que se refere a direitos ou interesses difusos. 
    • Comunicação dos atos:
    Conforme indicado por Mazza (2019) o órgão competente deve promover a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências. A intimação deve conter: 
    - A identificação do intimado e o nome do órgão ou entidade administrativa;
    - A finalidade da intimação;
    - A data, a hora e o local em que deve comparecer;
    - Se o intimado deve comparecer pessoalmente ou se deve ser representado;
    - A informação da continuidade do processo independentemente do seu comparecimento;
    - A indicação dos fatos e fundamentos legais pertinentes. 

    • Princípios do processo administrativo:

    - Legalidade: dever de atuar de acordo com a lei e o direito. 
    - Finalidade: atender a fins de interesse geral, sendo vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou de competências, salvo autorização em lei. 
    - Impessoalidade: objetividade no atendimento, sendo vedada a promoção pessoal dos agentes ou autoridades.
    - Moralidade: atuação de acordo com padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé. 
    - Publicidade: divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstos na Constituição Federal. Exceções à publicidade: a segurança do Estado (artigo 5º, XXXIII, da CF/88); a segurança da sociedade (artigo 5º, XXXIII, da CF/88); a intimidade dos envolvidos (artigo 5º, X, da CF/88). 
    - Razoabilidade ou proporcionalidade: adequação entre meios e fins, sendo vedada a imposição de obrigações, de restrições de sanções em medida superior àquelas estritamente necessárias ao atendimento do interesse público. 
    - Obrigatória motivação: indicação dos pressupostos de fato e de direito que determinarem a decisão. 

    - Segurança jurídica: observância das formalidades essenciais à garantia dos direitos dos administrados, assim como interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, sendo vedada a aplicação retroativa de nova interpretação. 
    - Informalismo: adotar formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados. 
    - Gratuidade: proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei.

    - Oficialidade ou impulso oficial: impulsão de ofício, sem prejuízo da atuação dos interessados. 

    - Contraditório e ampla defesa: garantia dos direitos à comunicação, à apresentação de alegações finais, à produção de provas e à interposição de recursos, nos processos que possam resultar sanções e situações de litígio. 
    Lei nº 9.784 de 1999: 

    Artigo 26 O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências. 
    § 3º A intimação pode ser efetuada por ciência do processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado. 
    Gabarito: ERRADO, com base no artigo 26, § 3º, da Lei nº 9.784 de 1999. No processo administrativo aplica-se o princípio do informalismo, de adotar formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • A intimação pode ser realizada até via WhatsApp!

    SBT: Justiça envia intimação por Whatsapp: https://www.youtube.com/watch?v=qiJtfTSnJXA

  • No processo administrativo aplica-se o princípio do informalismo, de adotar formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados. 

  • ERRADO

    Informalismo ou formalismo mitigado significa que as formalidades no processo não são a finalidade, mas o meio para se alcançar um resultado. Dessa forma, é possível flexibilizar as formalidades quando o resultado desejado tenha sido alcançado por outro meio.É o caso da previsão do art. 26, § 5º, da Lei 9.784/1999, que dispõe que “as intimações serão nulas quando feitas sem observância das prescrições legais, mas o comparecimento do administrado supre sua falta ou irregularidade”

    Fonte: Prof. Herbert Almeida


ID
3296101
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na regência da comunicação dos atos praticados em processo administrativo federal, na forma da Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.


Está dispensada a comunicação, por qualquer via, do interessado cujo domicílio seja indefinido ou desconhecido.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    § 4 No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • ERRADO

    LEI 9784/99

    § 4 No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

  • A questão versa sobre a comunicação dos atos processuais no âmbito do Processo Administrativo Federal (Lei 9.784/99).

    O interessado no Processo Administrativo precisa ser intimado sobre as decisões e diligências com antecedência mínima de 3 dias úteis, o que pode ocorrer do seguinte modo:

    1)     PESSOAL (por ciência no processo);

    2)     VIA POSTAL COM AVISO DE RECEBIMENTO;

    3)     TELEGRAMA (ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado);

    4)     PUBLICAÇÃO OFICIAL (se os interessados forem indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido).

    É exatamente nesse sentido a previsão legal:

    Art. 26, § 2º da lei 9.784/99 – A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento.

    Art. 26, § 3º da lei 9.784/99 – A intimação pode ser efetuada por ciência no processo, por via postal com aviso de recebimento, por telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado.

    Art. 26, § 4º da lei 9.784/99 – No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

    GABARITO: ERRADO, pois NÃO está dispensada a comunicação do interessado cujo domicílio seja indefinido ou desconhecido, devendo sua intimação ser realizada através de publicação oficial. 

  • Se os interessados forem indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 26. § 4o No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

    • Processo administrativo:

    Segundo Mazza (2019) a Lei nº 9.784 de 1999 indica normas básicas sobre o processo administrativo e contém normas de direito administrativo processual e material. A referida lei se aplica exclusivamente ao âmbito da União, possuindo natureza jurídica de lei federal, uma vez que, como regra, não vincula Estados, Distrito Federal e Municípios. A respectiva lei também se aplica ao Legislativo e ao Judiciário, quando atuarem no exercício da função atípica. 
    • Legitimados para o processo (artigo 9º, da Lei nº 9.784 de 1999):

    - Titulares de direitos e interesses que iniciem o processo (pessoas físicas ou pessoas jurídicas);
    - Terceiros interessados que, sem terem iniciado o processo, possuam direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada;
    - Organizações e associações representativas, no que se refere a direitos e interesses coletivos;         - Pessoas ou associações legalmente constituídas com relação a direitos ou interesses difusos. 
    • Comunicação dos atos:

    Conforme indicado por Mazza (2019) o órgão competente promoverá a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências. A intimação deve conter: 

    - A identificação do intimado e o nome do órgão ou entidade administrativa;
    - A finalidade da intimação;
    - A data, hora e local em que deve comparecer;
    - Se o interessado deve comparecer pessoalmente ou ser representado;
    - A informação da continuidade do processo independentemente do seu comparecimento;
    - A indicação dos fatos e fundamentos legais pertinentes. 

    • Lei nº 9.784 de 1999:

    Artigo 26 O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências. 

    § 4º No caso de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido, a intimação deve ser efetuada por meio de publicação oficial.
    Gabarito: ERRADO. Nos casos em que houver interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido não está dispensada a comunicação, com base no artigo 26, § 4º, da Lei nº 9.784 de 1999. Nessas situações, a intimação deverá ser efetuada por meio de publicação oficial. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    § 4º Os atos de improbidade importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível"
    Referência:
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • Conforme ensinam os professores Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo, essa disposição tem fundamento imediato no princípio da instrumentalidade das formas, segundo o qual a forma de um ato processual destina-se a assegurar que ele cumpra os seus fins. Logo, se trata de mero instrumento, que tem por objetivo assegurar sua finalidade. Herbert Almeida

  • No caso da II, não seria necessário que tivesse se iniciado a execução? Digo, isso seria um dos requisitos, né? Que no caso a alternativa não trouxe.


ID
3296104
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na regência da comunicação dos atos praticados em processo administrativo federal, na forma da Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.


O não atendimento à intimação não enseja a admissão, por parte do interessado, dos fatos contrários a ele.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    Art. 27. O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Lembrar que vigora o princípio da verdade material, permitindo que se busque apurar os fatos que efetivamente ocorreram.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

    • Processo administrativo (Lei nº 9.784 de 1999):

    Segundo Mazza (2019) o processo administrativo "significa o vínculo jurídico entre a Administração e o usuário, estabelecido para a tomada de uma decisão. Ao passo que o procedimento administrativo é a sequência ordenada de atos tendentes à tomada de decisão". 
    • Instauração do processo: 

    O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido do interessado, com base no artigo 5º, da Lei nº 9.784 de 1999. 

    • Comunicação dos atos:

    Conforme indicado por Mazza (2019) o órgão competente promoverá a intimação do interessado para ciência de decisão ou efetivação de diligências. A intimação deverá conter:

    - A identificação do intimado e nome do órgão ou entidade administrativa.
    - A finalidade da intimação.
    - A data, hora e local em que deve comparecer.
    - Se o intimado deve comparecer pessoalmente, ou se fazer representar.
    - A informação da continuidade do processo independentemente do seu comparecimento.
    - A indicação dos fatos e dos fundamentos legais pertinentes. 

    Gabarito: CERTO, com base no artigo 27 da Lei n0 9.784 de 1999. O desatendimento da intimação não enseja o reconhecimento da verdade dos fatos nem a renúncia a direito pelo administrado. 

    "Artigo 27 O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado".
    Referência:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019.

  • Não há uma revelia no processo administrativo


ID
3296107
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na regência da comunicação dos atos praticados em processo administrativo federal, na forma da Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.


O interessado deve ser intimado por todos os atos que possam resultar na imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição de seus direitos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    Art. 28. Devem ser objeto de intimação os atos do processo que resultem para o interessado em imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição ao exercício de direitos e atividades e os atos de outra natureza, de seu interesse.

    LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Aqui nesta questão espera-se que o aluno julgue a afirmação como certa ou errada.

    Para resolver esta questão, exigia-se do aluno algum conhecimento do conteúdo da Lei n.º 9.784/99. Vejamos:

    DA COMUNICAÇÃO DOS ATOS

    Art. 28. Devem ser objeto de intimação os atos do processo que resultem para o interessado em imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição ao exercício de direitos e atividades e os atos de outra natureza, de seu interesse.

    Isto ocorre para que os princípios do contraditório e da ampla defesa possam ser devidamente respeitados, permitindo que o interessado tenha a possibilidade de exercer o seu direito à plena defesa.

    Esta intimação deverá ser realizada com pelo menos três dias úteis de antecedência da data marcada para o comparecimento do interessado e poderá ser efetivada por ciência do processo, via postal com aviso de recebimento, telegrama ou outro meio que assegure a certeza da ciência do interessado. Além do que, é possível também a intimação por meio de publicação oficial (edital), quando se tratar de interessados indeterminados, desconhecidos ou com domicílio indefinido.

    Porém, a fim de aprofundamento, também importante saber que, ao contrário do que ocorre no processo judicial, os efeitos da revelia no processo administrativo não importam o reconhecimento da verdade dos fatos, tampouco representam a renúncia a direito pelo administrado.

    Logo,  o interessado deve ser intimado por todos os atos que possam resultar na imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição de seus direitos, o que torna a afirmativa correta.

    Gabarito: CERTO.

    Qualquer dúvida, estou à disposição.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 28. Devem ser objeto de intimação os atos do processo que resultem para o interessado em imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição ao exercício de direitos e atividades e os atos de outra natureza, de seu interesse.

  • A questão indicada está relacionada com a Lei nº 9.784 de 1999.

    • Processo administrativo:

    Segundo Mazza (2019) a Lei nº 9.784 de 1999 indica normas básicas com relação ao processo administrativo e contém normas de direito administrativo processual e material. A referida Lei se aplica exclusivamente ao âmbito da União, dos Estados, dos Distrito Federal e dos Municípios. A respectiva Lei também se aplica ao Legislativo e ao Judiciário quando atuarem no exercício da função atípica. 
    • Instauração do processo administrativo:

    O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido do interessado, nos termos do artigo 5º, da Lei nº 9.784 de 1999. 
    • Legitimados para o processo administrativo:

    São legitimados no processo administrativo: 

    - Titulares dos direitos e interesses que iniciem o processo (pessoas físicas ou jurídicas);
    - Terceiros interessados que não iniciaram o processo e possuem direitos ou interesses que podem ser afetados pela decisão a ser adotada;
    - Organizações e associações representativas, no que se refere a direitos e interesses coletivos;
    - Pessoas ou associações legalmente constituídas com relação a direitos ou interesses difusos. 

    Ressalta-se que a capacidade para fins de processo administrativo é atribuída aos maiores de dezoito anos, ressalvada previsão especial em ato normativo próprio, nos termos do artigo 10, da Lei nº 9.784 de 1999.
    • Comunicação dos atos:

    Conforme indicado por Mazza (2019) o órgão competente promoverá a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências. A intimação deve conter: 
    - A identificação do intimado e nome do órgão ou entidade administrativa;
    - A finalidade da intimação;
    - A data, hora e local em que deve comparecer;
    - Se o intimado deve comparecer pessoalmente ou se fazer representar;
    - A informação da continuidade do processo independentemente do seu comparecimento;
    - A indicação dos fatos e dos fundamentos legais pertinentes. 
    Gabarito: CERTO, com base no artigo 28, da Lei nº 9.784 de 1999. 

    "Artigo 28 Devem ser objeto de intimação os atos do processo que resultem para o interessado em imposição de deveres, ônus, sanções ou restrição ao exercício de direitos e atividades e os atos de outra natureza, de seu interesse". 

    Referência:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 

ID
3296110
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito administrativo, julgue o item.


No Brasil, o direito administrativo se caracteriza por ser um ramo jurídico recente, não estar codificado, embora seja normatizado, adotar o sistema uno de jurisdição e sofrer influência da jurisprudência, que, em muitos aspectos, ajuda a moldar o regime jurídico administrativo.

Alternativas
Comentários
  • Recente porque o Direito Administrativo começa a se desenvolver de forma mais firma a partir do séc. XVIII, início do séc. XIX, em especial após a Rev. Americana e Rev. Francesa. A Lei Francesa, datada de 28/02/1800 conhecida como lei de 28 de pluviose no ano VIII, organizou a Adm. Pública daquele país, reestruturou o Conselho de Estado e fixou as competências para tratamento de litígios envolvendo o Estado. Sistema Uno de jurisdição: coisa julgada só ocorre por meio do Poder Judiciário.
  • Nosso ordenamento jurídico adotou o sistema inglês, de jurisdição una, de forma que os atos administrativos sempre podem ser analisados pelo Poder Judiciário, que é o único que finalizará os conflitos, estabilizando-os com a definitividade própria da coisa julgada.

  • 1- Recente: Em 1819, em Paris, cria-se a primeira cátedra de Direito Administrativo, sendo que, no Brasil, ela somente vem a surgir com o Decreto 608/1851. A primeira obra doutrinária brasileira só veio a ser publicada apenas em 1857, em Recife, com o nome de “Elementos de Direito Administrativo Brasileiro”, do autor Vicente Pereira do Rego.

    2 ausência de codificação: Anote-se a ausência de codificação do Direito Administrativo, na medida em que as normas administrativas se encontram esparsas pelos diversos diplomas normativos, o que sobreleva a importância da doutrina e jurisprudência na estruturação de seus institutos e preenchimento das lacunas comumente existentes, conferindo-lhe uma noção orgânica. De mais a mais, a competência para legislar sobre Direito Administrativo é, em regra, concorrente, cabendo a todos os entes federativos legislar na matéria consoante o princípio da predominância do interesse. Em determinadas hipóteses, contudo, a Constituição estabelece ser determinado assunto da competência privativa da União, a exemplo da desapropriação, das jazidas, minas e outros minerais e das normas gerais de licitação e contratação pela Administração.

    3 Sistema Uno de jurisdição: No SISTEMA INGLÊS, também chamado de sistema judiciário ou de jurisdição única/una, o exercício da jurisdição é reservado ao Poder Judiciário, a quem cabe, com exclusividade, aplicar o direito ao caso concreto com definitividade, com aptidão de formação de coisa julgada material. Nesse sistema, a Administração Pública, conquanto possua poder para controlar seus próprios atos (autotutela), não o faz de forma definitiva, sempre cabendo ao Poder Judiciário examinar a legalidade e legitimidade dos atos e processos administrativos. A decisão administrativa, portanto, jamais formará a chamada coisa julgada material, sendo amplo o acesso ao Poder Judiciário, a quem cabe dar a última palavra.

    Obs. Pegadinha de prova: Não se exige o exaurimento da instancia administrativa, ressalvadas exceções.

    Fonte: mege.

  • Gabarito Certo

    SISTEMA DE CONTROLE DA ATUAÇÃO ADMINISTRATIVA

    SISTEMA INGLÊS (JURISDIÇÃO ÚNICA): Art. 5°, XXXV, CF – A administração pode controlar seus atos (autotutela), porém o Judiciário poderá também fazer esse controle, e o julgamento do judiciário é o único que faz coisa julgada definitiva, bem como não depende do esgotamento da esfera administrativa (inafastabilidade de jurisdição). É o sistema adotado no Brasil.

    ATENÇÃO! Há quatro hipóteses que, ou exigem o exaurimento das vias administrativas como condição para acesso ao Judiciário, ou pelo menos exigem requerimento administrativo prévio:

    1 – Esgotamento de todas as fases da Justiça Desportiva;

    2 – Ato Administrativo (comissivo ou omissivo) que contrarie súmula vinculante.

    3 – Existência de um requerimento administrativo prévio em pedido de HD indeferido ou preterido. 

    4 – Ações judiciais contra o INSS relativas a concessão de benefícios previdenciários, é necessário o prévio requerimento administrativo do benefício.

    DICA DE CONCURSEIRO: Sintetize o seu estudo.

    DICA PARA ESTUDAR MELHOR AS LEIS:

    - ARTIGO: é a menor unidade da norma;

    - CAPUT: onde está a REGRA.

    - INCISO: é o complemento do Caput ou Parágrafo.

    - ALÍNEA: serve pala explicar inciso (ex.: a, b, c).

    - PARÁGRAFO: traz a exceção, complementação ou explicação do artigo.

    ATENÇÃO! Dê maior atenção ao CAPUT e principalmente aos Parágrafos, pois, como geralmente são as EXCEÇÕES, são os mais cobrados nas questões. 

    DICAS PARA SER APROVADO: você P O D E (BY: JONATAS FERREIRA)

    PODE: PERSISTÊNCIA, ORGANIZAÇÃO, DISCIPLINA e ESTUDAR CORRETAMENTE.

    E COMO VOCÊ ESTUDA CORRETAMENTE?

    TRAGO A EXPLICAÇÃO DOS 4 PILARES PARA A APROVAÇÃO DO PROFESSOR MICHAEL PROCÓPIO - JUIZ FEDERAL – MG.

    1 – Lei Seca;

    2 – Doutrina;

    3 – Jurisprudência; e

    4 – Questões, muitas Questões (para entender o que mais as bancas têm cobrado)

    ATENÇÃO! Neste último, está incluído a resolução de MINI-SIMULADOS, SIMULADOS e PROVAS.  

    OBS.: ABRO UM PARÊNTESE, PARA INCLUIR UM QUINTO PILAR PARA A APROVAÇÃO:

    5 - Resumos e Mapas Mentais (CRIE SEUS RESUMOS E MAPAS MENTAIS, RESOLVA QUESTÕES E OS ALIMENTE).

    FOCO FÉ E FORÇA!

    O tempo é relativo, mas a vontade é absoluta!

    DELTA ATÉ PASSAR!

  • 1- Recente: Em 1819, em Paris, cria-se a primeira cátedra de Direito Administrativo, sendo que, no Brasil, ela somente vem a surgir com o Decreto 608/1851. A primeira obra doutrinária brasileira só veio a ser publicada apenas em 1857, em Recife, com o nome de “Elementos de Direito Administrativo Brasileiro”, do autor Vicente Pereira do Rego.

    2 ausência de codificação: Anote-se a ausência de codificação do Direito Administrativo, na medida em que as normas administrativas se encontram esparsas pelos diversos diplomas normativos, o que sobreleva a importância da doutrina e jurisprudência na estruturação de seus institutos e preenchimento das lacunas comumente existentes, conferindo-lhe uma noção orgânica. De mais a mais, a competência para legislar sobre Direito Administrativo é, em regra, concorrente, cabendo a todos os entes federativos legislar na matéria consoante o princípio da predominância do interesse. Em determinadas hipóteses, contudo, a Constituição estabelece ser determinado assunto da competência privativa da União, a exemplo da desapropriação, das jazidas, minas e outros minerais e das normas gerais de licitação e contratação pela Administração.

    3 Sistema Uno de jurisdição: No SISTEMA INGLÊS, também chamado de sistema judiciário ou de jurisdição única/una, o exercício da jurisdição é reservado ao Poder Judiciário, a quem cabe, com exclusividade, aplicar o direito ao caso concreto com definitividade, com aptidão de formação de coisa julgada material. Nesse sistema, a Administração Pública, conquanto possua poder para controlar seus próprios atos (autotutela), não o faz de forma definitiva, sempre cabendo ao Poder Judiciário examinar a legalidade e legitimidade dos atos e processos administrativos. A decisão administrativa, portanto, jamais formará a chamada coisa julgada material, sendo amplo o acesso ao Poder Judiciário, a quem cabe dar a última palavra.

    Obs. Pegadinha de prova: Não se exige o exaurimento da instancia administrativa, ressalvadas exceções.

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    Recente porque o Direito Administrativo começa a se desenvolver de forma mais firma a partir do séc. XVIII, início do séc. XIX, em especial após a Rev. Americana e Rev. Francesa. A Lei Francesa, datada de 28/02/1800 conhecida como lei de 28 de pluviose no ano VIII, organizou a Adm. Pública daquele país, reestruturou o Conselho de Estado e fixou as competências para tratamento de litígios envolvendo o Estado.

    Sistema Uno de jurisdição: coisa julgada só ocorre por meio do Poder Judiciário.

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    Nosso ordenamento jurídico adotou o sistema inglês, de jurisdição una, de forma que os atos administrativos sempre podem ser analisados pelo Poder Judiciário, que é o único que finalizará os conflitos, estabilizando-os com a definitividade própria da coisa julgada.

  • Eu pessoalmente discordo desse conceito de recente dado pela doutrina. Mas quem seu eu pra falar alguma coisa kkkkkk

    But It is what it is!

  • Nosso ordenamento jurídico não admite o exercício da função jurisdicional pelo Poder Executivo. Conforme ensina Carvalho Filho, a função jurisdicional típica, assim considerada aquela capaz de resolver conflitos com o cunho de definitividade (res judicata ou coisa julgada), é praticamente monopolizada pelo Judiciário, e só em casos excepcionais, expressamente mencionados na Constituição, ela é desempenhada pelo Legislativo.

    princípio da inafastabilidade da tutela jurisdicional (CF, art. 5º, XXXV), pelo qual qualquer interessado pode sempre buscar seus direitos junto ao Judiciário. Assim, ainda que o Executivo solucione contendas em processos administrativos de sua competência, estas não constituirão coisa julgada, em sentido estrito, eis que poderão ser levadas à apreciação do Judiciário. 

  • ·      Sistema Inglês ou da unicidade de jurisdição: somente o Poder Judiciário tem o poder de proferir decisão definitiva – todos os conflitos existentes no âmbito administrativo podem ser revistos pelo poder Judiciário. Adotado pelo Brasil.

    A lei não afastará da apreciação do poder judiciário lesão ou ameaça a direito.

    Não é necessário esgotar o âmbito administrativo.

    Certo

  • nossa, super recente

  • ►Sistemas administrativos

    ->Francês (não adotado no Brasil)

     *determina que as lides administrativas podem transitar em julgado, ou seja, têm força de trânsito em julgado.

     *contencioso administrativo

    ->Inglês (adotado no Brasil)

    *determina que somente o judiciário detém o poder de tomar decisões sobre a legalidade administrativa com caráter de coisa julgada.

    *não contencioso administrativo

  • Segundo Carvalho Filho (2020) no direito brasileiro, o papel da jurisprudência como fonte do direito é ainda muito modesto (...) "a jurisprudência não constitui fonte obrigatória do Direito Administrativo brasileiro, mas meramente indicativa, facultativa ou orientadora para decisões futuras do Judiciário e da Administração Pública". 

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 34 ed. São Paulo: Atlas, 2020. 

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo.

    • Conceito de Direito Administrativo:

    Conforme indicado por Di Pietro (2018) o direito administrativo é ramo de direito público, que por objeto os órgãos, os agentes e as pessoas jurídicas administrativas, que integram a Administração Pública, a atividade jurídica não contenciosa que exerce e os bens e meios que se utiliza para atingir a finalidade pública. 
    • Fontes do direito administrativo:

    A Constituição Federal de 1988, a lei, os atos normativos da Administração Pública (Regulamentos, Portarias, Resoluções, etc), a jurisprudência, a doutrina, o costume e os princípios gerais do direito.
    • Sistemas administrativos:

    Segundo Mazza (2019) são dois os sistemas de controle das atividades administrativas: sistema de jurisdição una - modelo inglês - e sistema do contencioso administrativo - modelo francês. 

    Sistema de jurisdição una:

    No sistema de jurisdição una todas as causas, ainda aquelas que envolvem interesse da Administração Pública, são julgadas pelo Poder Judiciário. O sistema de jurisdição una é tido como o modelo inglês e é a forma de controle existente atualmente no Brasil. 

    - Constituição Federal de 1988:
    "Artigo 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
    XXXV - a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito". 
    - Sistema do contencioso administrativo:

    No sistema do contencioso administrativo ou modelo francês é adotada na França e Grécia. O contencioso administrativo é caracterizado pela repartição da função jurisdicional entre o Poder Judiciário e tribunais administrativos.
    Nesse sistema, o Poder Judiciário decide as causas comuns, já as demandas que envolvem interesse da Administração Pública são julgadas por um conjunto de órgãos administrativos dirigido pelo Conselho do Estado. 
    Gabarito: CERTO. O direito administrativo é caracterizado como ramo do direito público que disciplina a função administrativa e os órgãos que exercem a referida função. Salienta-se que é considerado um ramo recente e que não se encontra codificado, já que os textos que regulam a atividade da Administração Pública não estão reunidos em apenas um corpo de lei. 
    No Brasil é adotado o sistema de jurisdição una, ou seja, todas as causas, ainda as que envolvam o interesse da Administração Pública são julgadas pelo Poder Judiciário. 
    Segundo Odete Medauar (2018) além do direito legislado, pode-se indicar dois outros meios relevantes como expressão do direito administrativo, sobretudo pela característica de não ser codificado: a jurisprudência e a doutrina.
    Jurisprudência: são decisões reiteradas em determinado tema, advindas do Poder Judiciário, que exercem importante papel na formação do direito administrativo e mantém, na atualidade, sua condição de um dos principais meios não legislados de expressão do direito administrativo (MEDAUAR, 2018)
    Referências:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. 
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
    MEDAUAR, Odete. Direito Administrativo Moderno. 31 ed. Belo Horizonte: Fórum, 2018. 
  • SISTEMAS ADMINISTRATIVOS

    (Mecanismos de Controle)

    SISTEMA DE CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO (ou Sistema Francês):

    ·       Praticado um ato administrativo, a REVISÃO desse ato vai ser feita pela própria Administração.

    ·       Excepcionalmente, o Poder Judiciário pode revisar.

    SISTEMA DE JURISDIÇÃO ÚNICA (ou Sistema Inglês)

    ·       É o sistema adotado pelo Brasil.

    ·       Quem decide, quem dá a última palavra, é o Poder Judiciário.

    ·       A administração pode até fazer o controle, mas o Poder Judiciário pode rever.

    Regra: controle pelo Poder Judiciário.

  • A gente sabe que deveria marcar o gabarito como CERTO, mas perguntar não ofende.

    No Brasil o Direito Administrativo é recente?

    1.3.        Conclusões sobre a Evolução Histórica do Direito Administrativo

    Logo, é correto afirmar que já existiam normas do Direito Administrativo na Antiguidade, Idades Média e Moderna. Porém, foi apenas depois da Revolução Francesa que o Direito Administrativo se tornou autônomo e começou a aumentar o campo de ação e a fortalecer as atividades deste ramo, havendo uma relevância maior desta área jurídica com a contribuição do Direito Administrativo de países como França, Alemanha, Itália, Inglaterra e Estados Unidos, além da ajuda advinda do Estado do Bem-Estar Social, do término da II Guerra Mundial e da disseminação da Democracia.

    2.    O Direito Administrativo no Brasil

    2.1.        Período Colonial

    Podemos afirmar que o Direito Administrativo no Brasil teve início após a sua colonização, pois a partir deste fato houve a instauração das Ordenações Portuguesas no território brasileiro, não havendo nenhuma criação doutrinária do Brasil, mas apenas o Direito português.

    Neste período a atividade administrativa não era do tamanho da atual e nem tinha as divisões vistas hoje. Só havia apenas por parte da segurança pública e, sobretudo, da arrecadação de impostos, esta última sendo uma das atividades mais destacadas e com bastante rigor em sua execução.

    Fonte: https://jus.com.br/artigos/34726/evolucao-historica-do-direito-administrativo-o-direito-administrativo-no-brasil-relacoes-do-direito-administrativo-com-outros-ramos-do-direito

  • errei por causa desse "recente". Super recente nooossa 1800 e la vai paulada, bem aí logo né kkkķkk
  • No Brasil, o direito administrativo se caracteriza por ser um ramo jurídico recente, não estar codificado, embora seja normatizado, adota o sistema uno (Sistema Inglês) de jurisdição, que, em muitos aspectos, ajuda a moldar o regime jurídico administrativo. 

  • Acertei, mas com um dúvida danada; o que seria "recente": 30 anos, 50 anos, 100 anos; expressão vaga


ID
3296113
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito administrativo, julgue o item.


Segundo a corrente legalista, a definição do objeto do direito administrativo passa pelas leis que regulam o regime jurídico administrativo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Correto.

    "Corrente Legalista : considera que o Direito Administrativo resume-se ao conjunto da legislação administrativa existente no país. Tal critério é reducionista, pois desconsidera o papel fundamental da doutrina na identificação dos princípios básicos informadores do ramo"

    Fonte: https://jus.com.br/artigos/44914/o-surgimento-do-direito-administrativo-e-o-seu-objeto-de-estudo

  • Para os franceses, desenvolvedores dessa teoria, todo esse poder da Administração era fundado nas leis e nos regulamentos administrativos, sendo respeitadas as orientações trazidas pelo (ainda) superior Direito Privado, constantes, principalmente, no Código de Napoleão. Crítica: essa teoria desconhece a aplicação dos princípios, considerando somente as leis e os regulamentos administrativos. Não foi adotada no Brasil.

    GAB. C

  • Na busca de conceituar o Direito Administrativo, diversos critérios surgiram ao longo da história para definir seu objeto, a saber:

    Corrente legalista ou escola exegética: de forma reducionista, entende que o Direito Administrativo se resume ao conjunto da legislação administrativa existente no país, desconsiderando as contribuições da doutrina e jurisprudência; Correta.

    Critério do Poder Executivo: identifica o Direito Administrativo como complexo de leis disciplinadoras da atuação do Poder Executivo, olvidando de que o Legislativo e o Judiciário também desempenham, atipicamente, atividades administrativas, sem falar nos particulares que atuam por delegação estatal ou em parceria com o Poder Público;

    Critério das relações jurídicas: disciplinaria as relações jurídicas entre a Administração Pública e o particular, omitindo-se quanto às outras ações administrativas não interpessoais e à existência dessas mesmas relações em outros ramos do Direito (Tributário, p.ex.);

    •  Critério do serviço público ou Escola do Serviço Público: limita o Direito Administrativo à disciplina jurídica dos serviços públicos, sendo insuficiente, contudo, à evidência de diversas outras atividades da Administração Pública;

    Critério teleológico ou finalístico: o Direito Administrativo se ocuparia da regulação das atividades do Estado para o cumprimento dos seus fins;

    Critério negativista: residual, caberia ao Direito Administrativo normatizar todas as questões não contempladas por outro ramo jurídico, vale dizer, todas as funções de Estado que não fossem legislativas ou jurisdicionais;

    Critério funcional ou da Administração Pública: adotado pela doutrina majoritária brasileira, define a função administrativa como verdadeiro objeto do Direito Administrativo, exercida por quaisquer Poderes Estatais ou mesmo por particulares.

    Fonte: mege.

  • CERTO. Escola legalista/exegética: O Direito Administrativo tem como objeto de estudo apenas o estudo da lei (compreensão dos seus textos legais).

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo.

    • Direito Administrativo:

    Segundo Odete Medauar (2018) o direito administrativo trata-se de um conjunto de normas e de princípios que regem a atuação da Administração Pública. O direito administrativo faz parte do direito público, por tratar da organização, dos meios de ação, das formas e das relações jurídicas da Administração Pública - um dos campos da atividade estatal. 
    • Critérios de definição do Direito Administrativo:

    Conforme indicado por Matheus Carvalho (2018) podem ser indicadas seis correntes para apresentar um critério para conceituar o Direito Administrativo, quais sejam, a corrente legalista, o critério do Poder Executivo, o critério das Relações Jurídicas, o critério do Serviço Público, o critério teleológico ou finalístico, o critério negativista e o critério da distinção entre atividade jurídica e social do Estado. 
    Corrente legalista (ou exegética):

    Para a corrente legalista ou exegética, o Direito Administrativo "se resume no conjunto da legislação administrativa existente no país" (CARVALHO, 2018). A referida escola se limitava a realizar uma compilação das leis existentes. Trata-se de um critério reducionista, já que desconsidera o papel fundamental da doutrina e da jurisprudência na identificação dos princípios informadores do direito. A corrente citada não prosperou, pois o direito não se limita à lei. 
    Gabarito: CERTO. Com base na corrente legalista ou exegética o Direito Administrativo se limita a realizar uma compilação das leis existentes no país. A concepção indicada se restringe às leis. 
    Referências: 

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. Salvador: JusPodivm, 2018. 
    MEDAUAR, Odete. Direito Administrativo Moderno. 31 ed. Belo Horizonte: Fórum, 2018. 
  • Segundo a corrente legalista, a definição do objeto do direito administrativo passa pelas leis que regulam o regime jurídico administrativo. (CERTO)

    Escola legalista/exegética: o Direito Administrativo tem como objeto de estudo apenas o estudo de lei (compreensão dos seus textos legais). Para a escola legalista/exegética, o Direito Administrativo é representado por um conjunto de leis e também de jurisprudência administrativa.

  • Legalista, exegético, empírico, caótico ou francês: Direito administrativo é um conjunto de leis que regulam a Administração Pública de um determinado Estado.

  • Gabarito: CERTO. Com base na corrente legalista ou exegética o Direito Administrativo se limita a realizar uma compilação das leis existentes no país. A concepção indicada se restringe às leis.

  • CORRETA

    Para a corrente a legalista Francesa ou exegética, o Direito Administrativo era apenas o estudo das leis, o conjunto de leis sobre a administração pública.


ID
3296116
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito administrativo, julgue o item.


Segundo a corrente das relações jurídicas, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às interações entre órgãos e entidades integrantes da Administração.

Alternativas
Comentários
  • O conceito mais aceita pela doutrina é a definição dada por Hely Lopes Meirelles: "o Direito Administrativo é o conjunto harmônico de princípios jurídicos que regem os órgãos, os agentes e as atividades públicas tendentes a realizar, concreta, direta e imediatamente, os fins desejados pelo Estado". Seu objeto principal é o desempenho da função administrativa.

  • O conceito de Direito Administrativo pode ser observado por vários critérios ou correntes. Um deles é o critério das relações jurídicas, o qual dispõe que o direito administrativo seria o conjunto de princípios e regras que disciplina a relação jurídica entre a Administração e o administrado.

    É por isso que a questão está ERRADA

  • Comentário da Natália foi cirúrgico. O comentário da Fernanda não teve nada a ver com a questão.
  • Critério das Relações Jurídicas - para essa corrente o direito administrativo é o responsável pela relação jurídica entre o Estado e o administrado. Crítica: as relações entre o Estado e o administrado também podem ser trabalhistas, tributárias e até penais, ou seja, todos os ramos do direito público. Logo não o direito administrativo não é o único ramo a manter relação com os administrados.

    Critério da Administração Pública - Hely Lopes Meirelles: o direito administrativo é o conjunto harmônico de princípios e regras que regem os órgãos, entidades e agentes para realizarem os fins do Estado de forma concreta (destinatários determinados e efeitos concretos), direta (podendo ser exercida de ofício ou mediante provocação) e imediata (é a função jurídica do estado).

    Critério da Hierarquia Orgânica - O Direito Administrativo rege os órgãos inferiores do Estado, enquanto o Direito Constitucional estuda os órgãos superiores. O critério é parcialmente válido. Críticas: a Presidência da Republica é objeto de estudo do Direito Administrativo e não é órgão inferior, mas sim independente e indispensável à estrutura do Estado (leia-se: órgão superior).

  • Critério das Relações Jurídicas. O conjunto de normas que rege as relações entre a administração e os administrados.

    Critério negativista ou residual. Por exclusão, encontra-se o objeto do Direito Administrativo: aquilo que não for pertinente às funções legislativa e jurisdicional será objeto do Direito Administrativo.

  • Complementando comentarios dos amigos: Orgão ja se descarta por não possuir personalidade juridica

  • Segundo Matheus Carvalho, o critério das relações jurídicas pretende-se definir o Direito Administrativo como a disciplina das relações jurídicas entre a administração pública e o particular. Desta forma, a doutrina se esquece que alguns outros ramos do direito possuem relações semelhantes, como é o caso do Direito Tributário e o Direito Penal.

  •  Resposta: Errado

  • Critério das relações políticas: O direito administrativo define as relações jurídicas entre a ADMINISTRAÇÃO e o PARTICULAR.

    Fonte: meus resumos

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo.

    • Direito Administrativo:

    Segundo Di Pietro (2018) o direito administrativo é tido como "ramo do direito público que tem por objeto os órgãos, agentes e pessoas jurídicas administrativas que integram a Administração Pública, a atividade jurídica não contenciosa que exerce e os bens e meios de que se utiliza para a consecução de seus fins, de natureza pública'.
    • Critérios de definição do Direito Administrativo: 

    De acordo com Matheus Carvalho (2018) podem ser definidas seis correntes dedicadas a apresentar um critério para conceituar o Direito Administrativo:
    - Corrente legalista (exegética):

    Para a referida escola, "o Direito Administrativo se resume no conjunto da legislação administrativa existente no país" (CARVALHO, 2018). A escola exegética se limitava a realizar uma compilação das leis existentes. Trata-se de um critério reducionista que desconsidera o papel fundamental da doutrina e da jurisprudência na identificação dos princípios informadores do direito. A corrente indicada não prosperou, uma vez que o direito não se limita à lei. 
    - Critério do Poder Executivo: 

    De acordo com o critério indicado todo o "Direito Administrativo" estaria condensado na atuação do Poder Executivo. O Direito Administrativo é caracterizado como complexo de leis disciplinadoras da atuação do Poder Executivo. Destaca-se que o Poder Executivo exerce ainda outras funções atípicas, que não a função administrativa e, por isso, seria equivocado associação deste poder ao conceito e delimitação da matéria. 
    - Critério da Relações Jurídicas:

    Com base no critério das Relações Jurídicas, o Direito Administrativo é definido como "a disciplina das relações jurídicas entre a administração pública e o particular" (CARVALHO, 2018). Com o critério citado, a doutrina deixa de lado alguns outros ramos do Direito Público, que possuem relações semelhantes - Direito Tributário e Direito Penal. 
    - Critério do Serviço Público:

    De acordo com o critério do Serviço Público, o Direito Administrativo tem por objeto os serviços públicos prestados pelo Estado a toda a coletividade, necessários à coexistência dos cidadãos. O critério citado se mostra insuficiente, uma vez que a administração pública moderna desempenha muitas atividades que não podem ser consideradas prestação de serviços públicos, como é o caso do poder de polícia, da execução de obras públicas, da exploração de atividade econômica pelo Estado, entre outros. 
    - Critério teleológico ou finalístico:

    O referido critério considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado "como sistema de princípios jurídicos que regula as atividades do Estado para cumprimento de seus fins" (CARVALHO, 2018). A concepção citada não consegue abranger integralmente o conceito da matéria e costuma se tratar de uma definição incompleta. 
    - Critério negativista:

    O critério negativista surge em virtude da dificuldade em identificar o objeto próprio do Direito Administrativo. Com base nesse corrente, o Direito Administrativo deve ser conceituado por exclusão, assim, seriam pertinentes a este ramo do direito, as questões que não pertencem ao objeto de interesse de nenhum outro ramo jurídico (CARVALHO, 2018). 
    - Critério da distinção entre a atividade jurídica e social do Estado:

    Os doutrinadores que adotam esse critério fazem a distinção entre a atividade jurídica não contenciosa do Estado e a atividade de cunho social, por intermédio da qual estrutura seus órgãos e atividades em geral. 
    Conforme indicado por Matheus Carvalho (2018) a doutrina majoritária tem apontado no sentido de adotar o critério funcional como o mais eficiente na definição da matéria. Com base nesse critério, o Direito Administrativo é tido como ramo jurídico "que estuda e analisa a disciplina normativa da função administrativa, esteja ela sendo exercida pelo Poder Executivo, Legislativo e Judiciário ou, até mesmo, por particulares mediante delegação estatal". 
    Gabarito: ERRADO. De acordo com o critério da relações jurídicas, o Direito Administrativo objetiva disciplinar as relações jurídicas entre a ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e o PARTICULAR. 
    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 5 ed. Salvador: JusPodivim, 2018. 
    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 31 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. 
    • Critérios adotados para formular conceito de Direito Administrativo

    (i) Escola do Serviço Público - direito administrativo se resume às regras de organização e gestão dos serviços públicos, os quais podem ser considerado amplo ou estrito.

    • QC -> A Escola do Serviço Público, de Gaston JÈZE, introduz a necessidade de um regime jurídico próprio para o atendimento das necessidades coletivas pelo Estado
    • A Escola Francesa, de Leon DUGUIT (1859-1928), elabora a definição de serviço público sob uma base sociológica, como sendo as atividades prestadas pelo Estado visando o atendimento de finalidades sociais. Posteriormente a Escola do Serviço Público, de Gaston JÈZE, introduz a necessidade de um regime jurídico próprio para o atendimento das necessidades coletivas pelo Estado. 
    • Teve entre seus adeptos Léon Duguit e Gaston Jèze.*

    (ii) critério do Poder Executivo - direito administrativo disciplina a organização e atividade do Poder Executivo, apenas.

    (iii) critério das relações jurídicas - direito administrativo como o conjunto de normas que regem as relações entre a Administração e os administrados. *

    (iv) critério Teleológico -  sistema de princípios jurídicos e de normas que regulam a atividade do Estado para o cumprimento dos seus fins.

    (v) Critérios negativo (negativista)ou residual - compreende o estudo de toda atividade do Estado que não esteja compreendida na função legislativa ou na jurisdicional. 

    (vi) critério da distinção entre atividade jurídica e social do Estado - direito administrativo regula a atividade jurídica não contenciosa do Estado e a constituição dos órgãos e meios de sua ação em geral. 

    (vii) critério da administração Pública - é o conjunto de princípios que regem a administração pública (mais aceita na doutrina, quem apresenta é Hely lopes).

  • Gabarito: ERRADO. De acordo com o critério da relações jurídicas, o Direito Administrativo objetiva disciplinar as relações jurídicas entre a ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e o PARTICULAR.

  • Trata-se do conjunto de regras e princípios que disciplinam a estruturação e o funcionamento das entidades e órgãos integrantes da administração pública, a relação desta com seus agentes, o exercício da função administrativa, em especial quando toca os interesses dos administrados, e a gestão dos bens públicos.

    Fonte: Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo (adaptado).

  • As relações jurídicas se referem a relação entre a administração e o administrado. Gab. Errado


ID
3296119
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito administrativo, julgue o item.


Segundo a corrente dos serviços públicos, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às atividades que permitem ao Estado atingir seus fins.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO

     A questão está errada. A questão abrange o conceito teleológico, também chamado de finalista, segundo o qual o Direito Administrativo é um conjunto harmônico de princípios que disciplinam a atividade do Estado para o alcance de seus fins.

    A Escola do Serviço Público se desenvolveu em torno de duas concepções . Na concepção de Duguit, serviços públicos incluem todas as atividades Estatais, de direito constitucional a atividade econômica (sentido amplo), deixando, portanto, de distinguir a atividade jurídica do Estado e a atividade material, a ser prestada aos cidadãos. Já para Jèze serviço público era tão-somente a atividade material do Estado (leia-se: aquela de dentro para fora, com a finalidade de satisfação das necessidades coletivas) (sentido estrito), cercada de prerrogativas de direito público, excluindo, portanto, os serviços administrativos (internos) e os serviços industriais e comerciais (predominantemente privados).

  • Gab..: Errado

    TELEOLÓGICO: Conjunto de princípios e regras que disciplinam a atividade real e concreta da Administração Pública, para concessão de seus fins. Conceito trazido por Oswaldo Aranha Bandeira de Melo.

    ESCOLA DO SERVIÇO PÚBLICO: Conjunto de princípios e regras que disciplinam o Serviço Público. É herança do Princípio da Continuidade. A teoria da Culpa do Serviço traz o mesmo conceito de Escola do Serviço Público.

  • O critério do serviço público diz que o direito administrativo disciplina a prestação dos serviços públicos.

  • GABARITO: ERRADO.

    1- Critério do Poder Executivo: Consiste em identificar o Direito Administrativo como o complexo de leis disciplinadoras da atuação do Poder Executivo.

    2- Critério do Serviço Público: Esse critério considera que o Direito Administrativo tem como objeto a disciplina jurídica dos serviços públicos.

    3- Critério teleológico ou finalístico: Considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

    4- Critério negativista: Toda atividade do Estado que não seja a legislativa e a jurisdicional.

    5- Escola legalista/exegética: O Direito Administrativo tem como objeto de estudo apenas o estudo da lei (compreensão dos seus textos legais).

    6- Critério da Administração Pública: Hely Lopes Meirelles: o direito administrativo é o conjunto harmônico de princípios e regras que regem os órgãos, entidades e agentes para realizarem os fins do Estado de forma concreta (destinatários determinados e efeitos concretos), direta (podendo ser exercida de ofício ou mediante provocação) e imediata (é a função jurídica do estado).

  • Objeto do Dto Administrativo:

    RELAÇÃO ENTRE

    PF X PJ

    ESTADO X ESTADO

  • Gabarito errado pois, segundo a escola/corrente dos serviços públicos, direito administrativo é qualquer atividade prestada e não apenas as que contribuem para o alcance dos fins.

  • Questão simples.

    Ela cobra o conhecimento sobre os critérios utilizados para a conceituação do direito administrativo.

    Lembrando dos mais importantes...

    1 - Critério LEGALISTA OU EXEGÉTICO.

    2 - Critério do PODER EXECUTIVO.

    3 - Critério do SERVIÇO PUBLICO. = Disciplinar a prestação dos serviços públicos.

    4 - Critério das RELAÇÕES JURÍDICAS.

    5 - Critério TELEOLÓGICO OU FINALÍSTICO. = Atividades que buscam alcançar os fins do estado.

    6 - Critério NEGATIVISTA OU RESIDUAL.

    7 - Critério da ADMINISTRAÇÃO PUBLICA.

    8 - Critério FUNCIONAL.

    Contudo, a banca trocou o conceito dos critérios.

    QUESTÃO ERRADA.

  • Critério do serviço público: esse critério considera que o Direito Administrativo tem como objeto a disciplina jurídica dos serviços públicos. A razão do critério do serviço público é que a matéria administrativa representa a prática de serviço público, ou seja, o Direito Administrativo é formado por um conjunto de serviços públicos. Nem todos os serviços públicos são de cunho administrativo, como a atividade de fomento de ajuda à iniciativa privada, as intervenções e as práticas econômicas. 

    Fonte:https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.grancursosonline.com.br/download-demonstrativo/download-resumo/codigo/RDa5xu7GOmM%253D&ved=2ahUKEwiv8Nf5x-TpAhUzL7kGHXdlDKEQFjACegQIARAB&usg=AOvVaw1DcbdH0GiqR6xxrzdhg8Ic

  • 1- Critério do Poder Executivo: Consiste em identificar o Direito Administrativo como o complexo de leis disciplinadoras da atuação do Poder Executivo.

    2- Critério do Serviço PúblicoEsse critério considera que o Direito Administrativo tem como objeto a disciplina jurídica dos serviços públicos.

    3- Critério teleológico ou finalísticoConsidera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

    4- Critério negativista: Toda atividade do Estado que não seja a legislativa e a jurisdicional.

    5- Escola legalista/exegética: O Direito Administrativo tem como objeto de estudo apenas o estudo da lei (compreensão dos seus textos legais).

    6- Critério da Administração PúblicaHely Lopes Meirelles: o direito administrativo é o conjunto harmônico de princípios e regras que regem os órgãos, entidades e agentes para realizarem os fins do Estado de forma concreta (destinatários determinados e efeitos concretos), direta (podendo ser exercida de ofício ou mediante provocação) e imediata (é a função jurídica do estado).

  • Critério do SERVIÇO PUBLICO. = Disciplinar a prestação dos serviços públicos.

    Critério TELEOLÓGICO OU FINALÍSTICO. = Atividades que buscam alcançar os fins do estado.

  • Critério do serviço público: Tem por objeto disciplinar o serviço público.

    - Em sentido amplo, o serviço público abrange todas as funções do Estado, sem distinguir o regime jurídico a que se sujeita (Duguit e Bonnard).

    - Em sentido estrito, serviço público abrange a atividade material exercida pelo Estado para a satisfação das necessidades coletivas, sob regime de direito público (Jèze)

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo.

    • Critérios de definição do Direito Administrativo:

    Segundo Matheus Carvalho (2018) podem ser indicadas seis correntes dedicadas a apresentar um critério unitário para conceituar o Direito Administrativo e a definição de seu objeto. As seis correntes são: a corrente legalista, critério do Poder Executivo, critério das relações jurídicas, critério do serviço público, critério teleológico ou finalístico, critério negativista e critério da distinção entre atividade jurídica e social do Estado.
    Critério do serviço público:
    O critério do serviço público surgiu na França com a criação da Escola do Serviço Público, que seguia as orientações de Leon Duguit. Com base no critério indicado, o Direito Administrativo objetiva a disciplina jurídica dos serviços prestados pelo Estado a toda a coletividade, necessários a coexistência dos cidadãos. 
    Salienta-se que o critério citado é tido como insuficiente, uma vez que o fato de que a administração pública moderna desempenha muitas atividades que não podem ser consideradas prestação de serviço público, tais como, poder de polícia, execução de obras públicas, exploração de atividade econômica pelo Estado e as atuações de fomento da iniciativa privada. 
    Gabarito: ERRADO. Com base no critério de serviço público, pode-se dizer que a definição do Direito Administrativo objetiva disciplinar, especificamente, os serviços públicos prestados pelo Estado a coletividade. 
    A definição que diz respeito às atividades que permitem o Estado atingir seus fins baseia-se no critério teleológico ou finalístico. De acordo com o referido critério, o Direito Administrativo deve ser conceituado "como sistema de princípios jurídicos que regula as atividades do Estado para cumprimento de seus fins" (CARVALHO, 2018). 
    Referência:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2018. 
  • Segundo a corrente dos serviços públicos, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às atividades que permitem ao Estado atingir seus fins. (ERRADO)

    Critério teleológico ou finalístico: Considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

  • Segundo a corrente dos serviços públicos, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às atividades que permitem ao Estado atingir seus fins. (ERRADO)

    Critério teleológico ou finalístico: Considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

  • Segundo a corrente dos serviços públicos, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às atividades que permitem ao Estado atingir seus fins. (ERRADO)

    Critério teleológico ou finalístico: Considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

  • Segundo a corrente dos serviços públicos, a definição do objeto do direito administrativo diz respeito às atividades que permitem ao Estado atingir seus fins. (ERRADO)

    Critério teleológico ou finalístico: considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins. Nessa corrente, a atividade do Direito Administrativo é aquela que o Estado busca como finalidade de atender sempre ao interesse público. Esse critério é muito abstrato, muito genérico, porque a Administração Pública do Estado tem várias finalidades e não é correto afirmar que toda a finalidade do Estado representa a prática de atos do Direito Administrativo. 

    Critério da Administração Pública: mais aceito atualmente. A Administração Pública pratica atividade política e também de execução da atividade pública. A Administração Pública, em sentido estrito, é aquela que administra e executa as políticas públicas do Estado.

    Administração Pública em sentido amplo abrange os órgãos de governo que exercem função política e também os órgãos e pessoas jurídicas com funções administrativas. Administração Pública em sentido estrito abrange somente os órgãos e pessoas jurídicas que exercem funções administrativas. Sentido Formal, Subjetivo ou Orgânico - sujeitos que exercem a função administrativa, conceitua-se Administração Pública como conjunto de agentes, órgãos e pessoas jurídicas aos quais é atribuído o exercício da função administrativa. Nesta definição estão contidos todos os agentes públicos (PF que desenvolvem alguma função pública), as entidades políticas (U, E, DF e M), os órgãos públicos e as entidades administrativas (a denominada adm. indireta).

    "Direito Administrativo é o conjunto harmônico de princípios jurídicos que regem os órgãos, os agentes e as atividades públicas tendentes a realizar, concreta, direta e imediatamente, os fins desejados pelo Estado“. (Hely Lopes Meirelles)

  • Critério teleológico ou finalístico: Considera que o Direito Administrativo deve ser conceituado a partir da ideia de atividades que permitem ao Estado alcançar seus fins.

  • Finalístico / Teleológico

    Gab. Errado

  • GAB ERRADO- Escola do Serviço Público: para esta escola, o Direito Administrativo é o conjunto de princípios/regras que disciplina a

    organização e o funcionamento do serviço público. Entretanto, o serviço público aqui é entendido em sentido amplo

    (qualquer atividade estatal que vise à satisfação do bem comum).

    Até hoje há reflexos desse conceito no Direito Administrativo. Exemplo: princípio da continuidade dos serviços públicos

    (a atividade estatal não pode ser interrompida) e também responsabilidade civil com culpa.

    Esta escola ganhou grande relevo, pelo fato de que na época o “Estado-providência”

    assumiu inúmeros encargos que, antes atribuídos ao particular, passaram a integrar o conceito de serviço público. O direito estudava SERVIÇO PÚBLICO, e o serviço público representava TODA atividade do estado, sem distinguir o regime jurídico a que se sujeita essa atividade.

    Direito Administrativo é o conjunto de princípios e regras que disciplina a organização e o funcionamento do serviço público. Entendido em sentido amplo, seria toda atividade estatal voltada ao fim público

    Critério Teleológico: para o critério teleológico, o Direito Administrativo é o conjunto de princípios/regras que disciplina

    a atividade estatal material, concreta, imediata e individual voltada para a realização dos fins do Estado.

    Direito Administrativo nada mais é do que um conjunto harmônico de princípios e regras

    que regulam a atividade material e concreta do Estado para o cumprimento de seus fins.

    É o critério adotado por Osvaldo Aranha Bandeira de Mello, pai do administrativista Celso de Mello.

    O Estado é um Pessoa Jurídica de Direto Público interno que legisla, julga, administra e governa (funções essenciais do

    Estado). Quando o Estado legisla, ele faz a norma geral, abstrata e inovadora. Ao julgar, o Estado aplica a lei ao caso concreto

    (força de coisa julgada). Quando o Estado governa, ele dirige a sociedade. Por fim, quando o Estado exerce a função

    administrativa, ele aplica a lei ao caso concreto para realizar os fins do Estado.

    Atenção: a jurisdição aplica a lei ao caso concreto. A Administração também aplica a lei ao caso concreto. Entretanto,

    quando o Estado julga, ele aplica a lei ao caso concreto, com força de coisa julgada (definitivamente), para resolver

    conflitos. Já quando o Estado exerce a função administrativa, ele aplica a lei ao caso concreto para realizar os fins do

    Estado. Assim, em suma, o Direito Administrativo disciplina a função administrativa do Estado.

  • ERRADO. Com base no critério de serviço público, pode-se dizer que a definição do Direito Administrativo objetiva disciplinar, especificamente, os serviços públicos prestados pelo Estado a coletividade. 

    A definição que diz respeito às atividades que permitem o Estado atingir seus fins baseia-se no critério teleológico ou finalístico.

  • CRITÉRIOS DE DEFINIÇÃO DO DIREITO ADMINISTRATIVO

    (i) corrente legalista: também chamada de escola exegética, resume-se no conjunto da legislação existente no país; tem critério reducionista, pois desconsidera o papel fundamental da doutrina e da jurisprudência.

     

    (ii) corrente do Poder Executivo: todo o Direito Administrativo estaria condensado na atuação desse Poder. Seria o Direito Administrativo todo o complexo de leis disciplinadoras da atuação do Poder Executivo.

     

    (iii) critério das relações jurídicas: define o Direito Administrativo como a disciplina das relações jurídicas entre a administração pública e o particular. Esquece-se, contudo, que alguns outros ramos de Direito Pública também possuem relações com particulares, a exemplo do Direito Tributário e Direito Penal.

     

    (iv) critério do serviço público – segue a orientação do Francês Leon Duguit: o Direito Administrativo teria por objeto a disciplina jurídica dos serviços públicos, prestados pelo Estado a toda a coletividade, necessários à coexistência dos cidadãos. Tal critério revela-se insuficiente, eis que a administração pública desempenha muitas atividades que não podem ser consideradas prestação de serviço público (poder de polícia, exploração da atividade econômica etc).

     

    (v) critério teleológico ou finalístico: sistema de princípios jurídicos que regula as atividades do Estado para cumprimento de seus fins. Trata-se, contudo, de uma definição incompleta, pois não consegue abranger o conceito da matéria.

     

    (vi) critério negativista: surge diante da dificuldade em identificar o objeto do próprio Direito Administrativo, e por isso, deve ser tido por exclusão. Seriam todas as funções do Estado que não fossem legislativas ou jurisdicionais.

     

    (vii) critério da distinção entre atividade jurídica e social do Estado: decorre da distinção entre a atividade jurídica não contenciosa do Estado e a atividade de cunho social.

     

    (viii) critério funcional: para ele, o Direito Administrativo é o ramo jurídico que estuda e analisa a disciplina normativa da função administrativa, seja exercida pelo Executivo, Legislativo, Judiciário ou até mesmo por particulares mediante delegação estatal. [CRITÉRIO ADOTADO PELA DOUTRINA MAJORITÁRIA]

  • Está relacionado apenas à disciplina jurídica dos serviços públicos.

  • O atingimento dos fins pelo Estado é tratado pela corrente finalística (também chamada de teleológica). 

  • Errado.

    Teoria da Escola do Serviço público - a noção central de direito administrativo estaria baseada pura e simplesmente na prestação dos serviços públicos.

  • ERRADO --- >Finalístico ou Teleológico

    Finalístico ou Teleológico

    • Conjunto de normas que disciplinariam o Poder Público para a consecução de seus fins.
    • Analisa-se os fins públicos.

    Serviço Público

    • Está relacionado apenas à disciplina jurídica dos serviços públicos prestados.
    • Análise apenas dos serviços públicos.

  • CRITERIO FINALISTICO OU TELEOLOGICO

    .O critério do serviço público fala que o direito administrativo era apenas um conjunto de regras e princípios que estudavam os serviços públicos e a administração praticava mais atividades sem ser as relativas ao serviço público.


ID
3296122
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do direito administrativo, julgue o item.


Segundo a corrente negativista, a definição do objeto do direito administrativo é mais bem realizada por exclusão, isto é, tudo aquilo que não disser respeito a outros ramos jurídicos.

Alternativas
Comentários
  • Critério negativista: toda atividade do Estado que não seja a legislativa e a jurisdicional.

    Por esse critério, toda a atividade que não seja do Poder Legislativo ou do Judiciário é considerada como Direito Administrativo

  • GABARITO: CERTO

    Critério negativista: toda atividade do Estado que não seja a legislativa e a jurisdicional. Por esse critério, toda a atividade que não seja do Poder Legislativo ou do Judiciário é considerada como Direito Administrativo. 

    Fonte: https://www.grancursosonline.com.br/download-demonstrativo/download-resumo/codigo/RDa5xu7GOmM%3D

  • Definição de direito administrativo:

    1. Legalista, exegético, empírico, caótico ou francês: Direito administrativo é um conjunto de leis que regulam a Administração Pública de um determinado Estado.

    2. Poder Executivo, italiano ou subjetivista: Só o Poder Executivo é objeto de estudo do direito administrativo. Os atos administrativos praticados pelo Legislativo e Judiciário não seriam objetos de estudo do direito administrativo.

    3. Relações jurídicas: Direito administrativo é um conjunto de normas que regulas a relação entre Administração Pública e administrados.

    4. Teleológico ou finalístico: Direito administrativo é um sistema formado por princípios jurídicos que disciplinam a atividade do Estado para o cumprimento dos seus fins.

    5. Residual ou negativo: Direito administrativo é o estudo de toda a atividade do Estado que não seja a legalista ou jurisdicional. (questão)

    6. Serviço público ou distinção entre a atividade jurídica e social do Estado: Direito administrativo consiste na disciplina que regula a instituição, a organização e a prestação de serviços públicos.

    7. Administração Pública: É o ramo do direito que tem como objeto a Administração Pública, isto é, o conjunto de regras e princípios que disciplinam a organização e funcionamento da Administração Pública. Adotada pela CF/88 ao reservar um capítulo apenas para a Administração, separadamente dos Poderes.

  • Residual ou negativo: Direito administrativo é o estudo de toda a atividade do Estado que não seja a legalista ou jurisdicional. 

  • Alguém tem alguma fonte que afirme que, no critério negativista, direito administrativo é tudo aquilo que não disser respeito a OUTROS RAMOS JURÍDICOS??

    Outros "ramos" jurídicos (constitucional, civil, penal, ambiental...) são coisas bem diferentes de "legislativa e jurisdicional" (matérias não relacionadas diretamente a OUTROS PODERES - legislativo e judiciário).

  • Critério negativista ou residual: para essa corrente, direito administrativo abrange tudo aquilo que não fizer parte das atividades do Poder Legislativo nem do Poder Judiciário.

    Crítica: esquece-se que os Poderes Legislativo e Judiciário também praticam atividades inerentes ao Direito Administrativo, como por exemplo a realização de concurso público.

  • A questão indicada está relacionada com o Direito Administrativo. 

    • Direito Administrativo:

    - Conceito:

    De acordo Marinela (2018) o Direito Administrativo pode ser conceituado como um ramo do Direito Público Interno que objetiva a busca pelo bem da coletividade e pelo interesse público. 
    • Critérios de definição do Direito Administrativo:

    Segundo Matheus Carvalho (2018) podem ser indicadas seis correntes para apresentar um critério para conceituar o Direito Administrativo, tais como, corrente legalista, critério do Poder Executivo, critério das relações jurídicas, critério do serviço público, critério teleológico ou finalístico, critério negativista e critério da distinção entre atividade jurídica e social do Estado. 
    • Critério negativista:

    O critério negativista surge em virtude da dificuldade de identificar o objeto próprio do Direito Administrativo. De acordo com a corrente indicada, o Direito Administrativo deve ser definido por exclusão, ou seja, são pertinentes ao referido ramo do direito, todas as questões que não pertencem ao objeto de estudo de interesse de nenhum ramo do direito. Dessa forma, são funções administrativas todas as funções do Estado, que não são legislativas ou jurisdicionais. A corrente citada é tida como insatisfatória, já que se utiliza um critério negativo para estabelecer a conceituação de uma atividade, assim como, de um ramo do direito (CARVALHO, 2018).
    O critério negativista também pode ser chamado de negativo ou residual. Conforme indicado por Marinela (2018) para a orientação com base no critério negativo ou residual, "o Direito Administrativo deve ser observado em dois sentidos: no sentido positivo (representa os institutos jurídicos pelos quais o Estado busca a realização dos seus objetivos) e no sentido negativo (representa uma forma de definição de seus objetos, o que se faz por exclusão, afastando-se as demais funções do Estado, a legislativa e a jurisdicional, além das atividades regidos pelo direito privado)". 
    Gabarito: CERTO, com base no critério negativista, é pertinente ao Direito Administrativo, tudo que não pertencer ao objeto de estudo de interesse de nenhum ramo do direito. 
    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. Salvador: JusPodivm, 2018. 
    MARINELA, Fernanda. Direito Administrativo. 12 ed. São Paulo: Saraiva, 2018. 
  • Ano: 2019 Banca: Órgão: Provas:

    Acerca do direito administrativo, julgue o item.

    Segundo a corrente legalista, a definição do objeto do direito administrativo passa pelas leis que regulam o regime jurídico administrativo. C

  • GABARITO: CERTO.

    Critério negativista: diante da complexa tarefa de identificar o objeto próprio do Direito Administrativo, alguns autores chegaram a sustentar que o ramo somente poderia ser conceituado por exclusão, isto é, seriam pertinentes ao Direito Administrativo as questões não pertencentes ao objeto de interesse de nenhum outro ramo jurídico. Tal modo de analisar o problema é insatisfatório por utilizar um critério negativo (cientificamente frágil) para estabelecer a conceituação. Atualmente, tem predominado a adoção do critério funcional, segundo o qual o Direito Administrativo é o ramo jurídico que estuda a disciplina normativa da função administrativa, independentemente de quem esteja encarregado de exercê-la: Executivo, Legislativo, Judiciário ou particulares mediante delegação estatal. (MAZZA, Alexandre, Manual de Direito Administrativo).

  • Critério negativista: diante da complexa tarefa de identificar o objeto próprio do Direito Administrativo, alguns autores chegaram a sustentar que o ramo somente poderia ser conceituado por exclusão, isto é, seriam pertinentes ao Direito Administrativo as questões não pertencentes ao objeto de interesse de nenhum outro ramo jurídico. Tal modo de analisar o problema é insatisfatório por utilizar um critério negativo (cientificamente frágil) para estabelecer a conceituação. Atualmente, tem predominado a adoção do critério funcional, segundo o qual o Direito Administrativo é o ramo jurídico que estuda a disciplina normativa da função administrativa, independentemente de quem esteja encarregado de exercê-la: Executivo, Legislativo, Judiciário ou particulares mediante delegação estatal. (MAZZA, Alexandre, Manual de Direito Administrativo).

  • Segundo a corrente negativista, a definição do objeto do direito administrativo é mais bem realizada por exclusão, isto é, tudo aquilo que não disser respeito a outros ramos jurídicos. (CORRETO)

    Critério negativista: diante da complexa tarefa de identificar o objeto próprio do Direito Administrativo, alguns autores chegaram a sustentar que o ramo somente poderia ser conceituado por exclusão, isto é, seriam pertinentes ao Direito Administrativo as questões não pertencentes ao objeto de interesse de nenhum outro ramo jurídico. Tal modo de analisar o problema é insatisfatório por utilizar um critério negativo (cientificamente frágil) para estabelecer a conceituação. Atualmente, tem predominado a adoção do critério funcional, segundo o qual o Direito Administrativo é o ramo jurídico que estuda a disciplina normativa da função administrativa, independentemente de quem esteja encarregado de exercê-la: Executivo, Legislativo, Judiciário ou particulares mediante delegação estatal. (MAZZA, Alexandre, Manual de Direito Administrativo).

    Residual ou negativo: Direito administrativo é o estudo de toda a atividade do Estado que não seja a legalista ou jurisdicional. 

  • Segundo a corrente negativista, a definição do objeto do direito administrativo é mais bem realizada por exclusão, isto é, tudo aquilo que não disser respeito a outros ramos jurídicos. (CERTO)

    Critério negativista: toda atividade do Estado que não seja a legislativa e a jurisdicional. Por esse critério, toda a atividade que não seja do Poder Legislativo ou do Judiciário é considerada como Direito Administrativo. 

  • GAB C- Critério negativo ou residual: para este critério, o Direito Administrativo é o conjunto de princípios/regras que disciplina

    a atividade estatal não legislativa e não jurisdicional.

    O Estado desempenha outras atividades além de legislar, julgar e administrar. Exemplo disso é a atividade de governo e

    a atividade de controle. Assim, esse conceito não ganha força, pois deixa para o Direito Administrativo muitos atos que

    não são de sua alçada.

    Em sentido POSITIVO, o Direito Administrativo compreende todos os institutos jurídicos

    pelos quais o Estado busca a efetivação dos seus fins; todavia, no sentido NEGATIVO, o Direito Administrativo seria definido excluindo-se das atividades do Estado a legislação e a jurisdição e

    ainda as patrimoniais, regidas pelo direito privado.

  • Discordo do gabarito, pois o critério negativista do direito administrativo não se relaciona diretamente com os ramos jurídicos, mas sim com a separação dos poderes. Segundo tal critério, direito administrativo é tudo aquilo que não é matéria do poder legislativo e judiciário.

  • Certo

    Critério Residual ou Negativista: corrente pautada na exclusão. Para esta, tudo que não for função jurisdicional, não for função legislativa, nem política, será função administrativa sendo objeto do Direito Administrativo.

    Fonte: meus PDFs

  • CERTO

    Critério Negativo ou Residual

    • São as atividades que NÃO pertencem aos demais ramos jurídicos, nem aquelas decorrentes das atividades legislativa ou jurisdicional.
    • Definido por exclusão, por negação.
  • A escola negativista ou residual pensava dessa forma, tudo que não é atividade do Poder Legislativo ou do Poder Judiciário representa a atividade administrativa, o que importa para o Direito Administrativo.


ID
3296125
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que concerne aos conceitos de Estado, governo e Administração Pública, julgue o item.


O surgimento do direito administrativo conta com pressupostos fundamentais, como a submissão do Estado à ordem jurídica e a divisão de tarefas entre os órgãos do Estado.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo.

    O Direito Administrativo nasce com o Estado de Direito, por que é o Direito que regula o comportamento da Administração. É ele que disciplina as relações entre Administração e administrados, e só poderia mesmo existir a partir do instante em que o Estado, como qualquer, estivesse enclausurado pela ordem jurídica e restrito a mover-se dentro do âmbito desse mesmo quadro normativo estabelecido genericamente. Considerando que o fundamento do Estado de Direito é a submissão do Estado à vontade da lei – esta elaborada por representantes legítimos do povo, titular do poder - a legalidade surge como princípio primeiro e basilar do Direito Administrativo.

  • Essa banca QUADRIX é uma palhaçada. Entre os PODERES do estado! Gabarito deveria ser CERTO. Pode existir Estado sem órgãos? Claro.

  • "Estado de Direito" neste sentido específico é uma ordem jurídica relativamente centralizada segunda a qual a jurisdição e a administração estão vinculadas às leis – isto é, às normas gerais que são estabelecidas por um parlamento eleito pelo povo, com ou sem a intervenção de um chefe de Estado que se encontra à testa do governo -, os membros do governo são responsáveis pelos seus atos, os tribunais são independentes e certas liberdades dos cidadãos, particularmente a liberdade de crença e de consciência e a liberdade de expressão do pensamento, são garantidas

    Deste modo, pode-se concluir que Estado de Direito é a centralização de um ordenamento jurídico independente e a garantia da proteção de determinados direitos coletivos e individuais. Daí que se pode afirmar que sem Estado Democrático de Direto, não há que se falar em Direito, considerando que referido Estado é marcado pela submissão à ordem jurídica - do Poder ao Direito, originando o ramo que disciplina e regula a organização e a relação jurídica entre a Administração Pública e os administrados.

    FONTE: MIGALHAS

  • A questão indicada está relacionada com a Administração Pública.

    • Conceito de Estado e governo:

    Segundo Mazza (2019) o Estado é caracterizado como um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. No referido conceito despontam três elementos: o povo, o território e o governo. 
    O povo é a dimensão pessoal do Estado, o conjunto de indivíduos unidos para a formação da vontade geral do Estado. 
    O povo não se confunde com população  - conceito demográfico que tem o sentido de contingente de pessoas que estão no território do Estado. O conceito também se diferencia de nação, conceito que pressupõe ligação cultural entre os indivíduos. O território é a base geográfica do Estado - dimensão espacial. O governo é a cúpula diretiva do Estado. 
    O conceito de governo sofreu alteração de conteúdo. Pode-se dizer que a concepção clássica considerava que o governo era sinônimo de Estado - Poder Legislativo, Poder Executivo e Poder Judiciário. 
    Na atualidade, o governo em sentido SUBJETIVO pode ser entendido como a cúpula diretiva do Estado, que é responsável por conduzir os interesses do Estado e pelo poder político, cuja composição pode ser motivada pelas eleições. Em sentido OBJETIVO ou material, o governo se refere a atividade DIRETIVA do Estado. 
    Poder Executivo: Presidente da República, Governador ou Prefeito, dependendo da esfera federativa analisada. 
    • Conceito de Administração Pública:

    - Administração Pública (iniciais maiúsculas): conceito que não coincide com o Poder Executivo. Conforme indicado por Mazza (2019) "o termo Administração Pública designa o conjunto de órgãos e agentes estatais no exercício da função administrativa, independentemente de serem pertencentes ao Poder Executivo, ao Legislativo, ao Judiciário, ou a qualquer outro organismo estatal (como Ministério Público e Defensorias Públicas)". 
    Administração pública (iniciais minúsculas) ou poder executivo (com minúscula) são expressões que designam a atividade consistente na defesa do interesse público.
    • Pressupostos do Direito Administrativo:

    Conforme exposto por Mazza (2019) o surgimento do Direito Administrativo apenas foi possível devido a dois pressupostos fundamentais: a subordinação do Estado às regras jurídicas, característica que surge com o advento do Estado de Direito e a existência de divisão de tarefas entre os órgãos estatais. 
    Gabarito: CERTO. O surgimento do Direito Administrativo conta com os pressupostos fundamentais de subordinação do Estado às regras jurídicas e a existência de divisão de tarefas entre os órgãos estatais. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 

ID
3296128
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que concerne aos conceitos de Estado, governo e Administração Pública, julgue o item.


O conceito de Estado é composto por povo, território e governo, dizendo respeito o primeiro à população, isto é, ao conjunto de pessoas, em um determinado momento, em um mesmo espaço físico.

Alternativas
Comentários
  • O Estado é composto por: Povo, Território e Governo soberano.

    1- povo: Conjunto de nacionais.

    2- Território: Base física, solo, subsolo, espaço aereo e mar territorial.

    3- Governo soberano: Elemento condutor de estado.

  • Gab. ERRADO

    A questão inclui a POPULAÇAO No conceito de POVO. Mas, hà diferença:

    São elementos de um Estado: o poder, o território, o povo e os objetivos.

    Povo é o conjunto de indivíduos, ligados a um determinado território por um vínculo chamado nacionalidade. No conceito de povo estão incluídos os brasileiros natos e naturalizados.

     população, incluem-se, além dos natos e naturalizados, os estrangeiros e os apátridas.

     cidadão, por sua vez, é a pessoa que goza de direitos políticos.

  • ELEMENTOS QUE CONSTITUEM O ESTADO:

    POVO, TERRITÓRIO E SOBERANIA ("poder político").

     

    POVO ---------------------------------------> DIMENSÃO PESSOAL / ELEMENTO HUMANO.

    TERRITÓRIO ------------------------------> DIMENSÃO FÍSICA / ELEMENTO MATERIAL.

    GOVERNO SOBERANO --------------> DIMENSÃO POLÍTICA / ELEMENTO FORMAL.

  • Gab. E

    Estado é constituído de três elementos originários e indissociáveis:

    Povo: é o seu componente humano, demográfico;

    Território: a sua base física, geográfica;

    Governo soberano: o elemento condutor do Estado, que detém e exerce o poder absoluto de autodeterminação e auto-organização emanado do Povo.

  • O que compõem o Estado?

    As instituições que compõem o estado são os três elementos:

    uma população.

    um território.

    um governo soberano.

  • Gabarito Errado.

    O conceito de povo só examina os nacionais do país. Estrangeiro que habita em um país não faz parte do conceito em povo.

  • POVO, TERRITÓRIO E SOBERANIA

  • PT GOVERNO

  • A questão indicada está relacionada com os conceitos de Estado, governo e Administração Pública. 

    Antes de responder a questão vamos recordar os referidos conceitos. 

    • Conceitos do Estado:

    Segundo Mazza (2019) o Estado pode ser entendido como um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. No conceito indicado despontam três elementos: o povo, o território e o governo.
    O povo é a dimensão pessoal do Estado, ou seja, é o conjunto de indivíduos unidos para formar a vontade geral do Estado. Salienta-se que o povo não se confunde com a população, que trata-se de um conceito demográfico - contingente de pessoas que em certo período estão no território do Estado. O povo é diferente de nação, que está relacionada com a ligação cultural entre os indivíduos. 
    O território se refere a base geográfica do Estado - dimensão espacial. O governo é a cúpula diretiva do Estado. 
    • Conceito de Administração Pública:
    - Administração Pública (com iniciais maiúsculas): o conceito de Administração Pública não se confunde com o de Poder Executivo - Presidente da República, Governador ou Prefeito, dependendo da esfera analisada. O termo "designa o conjunto de órgãos e agentes estatais no exercício da função administrativa" (MAZZA, 2019). 
    - Administração pública (com iniciais maiúsculas) ou poder executivo (com inicial minúscula) se referem a atividade consistente na defesa do interesse público. 
    Gabarito: ERRADO. O conceito de Estado engloba três elementos: povo, território e governo. Contudo, o povo não se confunde com população. O povo é a dimensão pessoal do Estado, o conjunto de indivíduos para formar a vontade geral do Estado. A população, por sua vez, trata-se de um conceito demográfico - conjunto de pessoas que em determinado período estão no território do Estado. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • O conceito de Estado é composto por povo, território e governo, dizendo respeito o primeiro à população, isto é, ao conjunto de pessoas, em um determinado momento, em um mesmo espaço físico. ERRADO

    Estado é constituído de três elementos originários e indissociáveis:

    Povo: é o seu componente humano, demográfico;

    Território: a sua base física, geográfica;

    Governo soberano: o elemento condutor do Estado, que detém e exerce o poder absoluto de autodeterminação e auto-organização emanado do Povo.

    O conceito de povo só examina os nacionais do país. Estrangeiro que habita em um país não faz parte do conceito em povo.

  • Gab. Errado

    poVo = pessoas com Vínculo

    população = contagem de habitantes, a galera.

  • Elementos essenciais e indissociáveis do estado:

    Povo

    Território

    Governo soberano

  • Gabarito: ERRADO. O conceito de Estado engloba três elementos: povo, território e governo. Contudo, o povo não se confunde com população. O povo é a dimensão pessoal do Estado, o conjunto de indivíduos para formar a vontade geral do Estado. A população, por sua vez, trata-se de um conceito demográfico - conjunto de pessoas que em determinado período estão no território do Estado.

    Fonte: QC

  • Maldade típica desta banca maldita.

  • Ou seja, nem todos aqueles que compõem a população detém a força necessária para consagrar a vontade geral do Estado.

    Resumindo: não se qualificam como "povo" para tanto.


ID
3296131
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que concerne aos conceitos de Estado, governo e Administração Pública, julgue o item.


Governo é a atividade diretiva do Estado, a cúpula de que emanam as diretrizes de organização e consecução de atividades orientadas pelo interesse público.

Alternativas
Comentários
  • Governo: a governabilidade é uma condição para que o Estado seja eficaz, no sentido de que o governo é o conjunto de instituições subordinadas ao Poder Político que efetivam atividades de administração dos negócios públicos, como saúde e educação pública.

    https://jus.com.br/artigos/25616/o-que-e-o-estado

  • O ESTADO é composto de três elementos indissociáveis:

    1. O povo - elemento humano

    2. O território - elemento físico

    3. O governo soberano - elemento condutor do Estado

    Não se confundem as definições de Estado e de Governo, uma vez que este é elemento daquele.

    ESTADO: representa a ideia de uma sociedade politicamente organizada em um limite territorial, com vistas ao bem-estar de todos.

    Estado é uma instituição organizada política, social e juridicamente dotada de personalidade do Dir. Púb. submetido à CF.

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: consiste na prestação de serviços públicos realizados de forma direta ou indireta por pessoas jurídicas, órgãos e agentes públicos, sendo regulada pelo ramo do Direito Público, haja vista seu principal escopo seja proteger e garantir o interesse da sociedade.

    PODER EXECUTIVO: é o poder que tem como objetivo governar o povo e administrar os interesses públicos, cumprindo as ordenações legais e a Constituição do seu país, seja no âmbito nacional, estadual ou municipal.

    GOVERNO: organização que é a autoridade governante de uma unidade política; o poder de regrar uma sociedade política; ou o aparato pelo qual o corpo governante funciona e exerce autoridade.

  • Esse é o tipo de questão escorregadia. Dá medo de responder. Mas está correta.

    GOVERNO = é formado pela cúpula da Adm Pública e ocupa-se da formulação de políticas públicas.

  • Governo (elemento constitutivo do Estado), autoridade legitima de uma unidade política, é a atividade diretiva do Estado - território - (na ideia de sociedade politicamente organizada), a cúpula (administração pública direta e indireta, executado por agentes públicos) de que emanam as diretrizes (poder legislativo) de organização (poder executivo) e consecução de atividades orientadas (poder judiciário) pelo interesse público (povo).

  • (...) Governo é a cúpula diretiva do Estado que se organiza sob uma ordem jurídica por ele posta, a qual consiste no complexo de regras de direito baseadas e fundadas na Constituição Federal. 

    Salienta-se que a expressão governo vem sofrendo alterações de conteúdo ao longo dos tempos, A concepção clássica dispunha que governo era sinônimo de Estado, somatória dos três poderes. Atualmente, porém, governo em - sentido subjetivo - é a cúpula diretiva do Estado responsável pela condução das atividades estatais, ou seja, o conjunto de poderes e órgãos constitucionais. Na acepção objetiva ou material, governo é a atividade diretiva do Estado, confundindo-se com o complexo de suas funções básicas. (...)

    (Carvalho, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 5. ed. - Salvador: JusPODIVM, 2018. fl. 35).

  • GOVERNO é um elemento político do Estado, detendo dois sentidos:

    - Sentido Subjetivo = Cúpula Diretiva do Estado (condução das atividades estatais);

    - Sentido Objetivo/Material = Atividade Diretiva do Estado (confunde-se com o complexo de funções básicas).

  • A questão indicada está relacionada com os conceitos de Estado, governo e Administração Pública. 

    Antes de responder a questão vamos analisar alguns conceitos. 

    • Conceito de Estado:

    O Estado pode ser entendido como um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. No conceito indicado estão presentes três elementos: povo, território e governo. 

    • Conceito de governo:
    Conforme indicado por Mazza (2019) o governo é cúpula diretiva do Estado. O referido conceito sofreu importante alteração de conteúdo. "A concepção clássica considerava que governo era sinônima de Estado" - Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário. O governo (sentido subjetivo) é a cúpula diretiva do Estado, responsável por conduzir os altos interesses estatais e pelo poder político, cuja composição pode ser alterada pelas eleições. No sentido objetivo ou material o governo é a atividade diretiva do Estado.
    • Conceito de povo:
    O povo é a dimensão pessoal do Estado, que é o conjunto de indivíduos unidos para formar a vontade geral do Estado. O povo não é a população, que se refere ao contingente de pessoas, que em certos momentos estão no território do Estado.  
    • Conceito de território:
    O território é a base geográfica do Estado - dimensão espacial. 
    Gabarito: CERTO. O governo é a cúpula diretiva do Estado. O Estado, por sua vez, é um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. O conceito de Estado engloba três elementos: povo, território e governo. 

    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 

  • GABARITO: CERTO.

    Governo é um conceito que sofreu importante alteração de conteúdo. A concepção clássica considerava que governo era sinônimo de Estado, isto é, a somatória dos três Poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário. Atualmente, porém, governo, em sentido subjetivo, é a cúpula diretiva do Estado, responsável pela condução dos altos interesses estatais e pelo poder político, e cuja composição pode ser modificada mediante eleições. Nesse sentido, pode-se falar em “governo FHC”, “governo Lula”. Na acepção objetiva ou material, governo é a atividade diretiva do Estado. (MAZZA, ALEXANDRE, Manual de Direito Administrativo)

  • CERTO. O governo é a cúpula diretiva do Estado. O Estado, por sua vez, é um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. O conceito de Estado engloba três elementos: povo, território e governo.

    Fonte: QC

  • Veshhh... pelo visto só eu que errei.

    Devo me jogar?

    Interpretei que o conceito se referia à Administração/administrativo, não entendendo que Governo seria sinônimo de Administração.

  • GOVERNO: Cúpula diretiva do Estado - (Soberano)

    (Certo)


ID
3296134
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que concerne aos conceitos de Estado, governo e Administração Pública, julgue o item.


A Administração Pública, na medida em que orienta o conjunto de órgãos e entes exercentes da função administrativa, não se limita ao (ainda que nele se concentre) Poder Executivo.

Alternativas
Comentários
  • "O ponto a ressaltar, tendo em conta o objeto desta obra, é a existência, no Brasil, de exercício de atividades de natureza administrativa em todos os Poderes da República. Há órgãos administrativos no Poder Legislativo (denominados "mesas", tais como a Mesa da Câmara dos Deputados, a Mesa do Senado Federal, as mesas das assembleias legislativas) e no Poder Judiciário (são as "secretarias" dos tribunais em geral). Por outras palavras, a administração pública brasileira não se restringe ao Poder Executivo; temos administração pública em cada um dos entes federados, em todos os Poderes do Estado. Seja qual for o órgão que a exerça, a atividade administrativa está sempre sujeita às regras e princípios norteadores do direito administrativo."

    Fonte: Marcelo Alexandrino & Vicente Paulo

  • CORRETO

    Os poderes Legislativo e Judiciário também exercem atividades administrativas na sua função atípica.

  • Não teria que ser administração pública com letra minúscula? Porque do jeito que está da impressão que é o conjunto de pessoas que exerce a função administrativa e os outros poderes exercem a função mas não são as pessoas...

  • A questão indicada está relacionada com os conceitos de Estado, governo e Administração Pública.

    • Conceito de Estado:

    O Estado se refere a um povo situado em determinado território e sujeito a um governo. O conceito de Estado: povo, território e governo. 

    • Conceito de governo:

    O governo é a cúpula diretiva do Estado. O respectivo conceito sofreu importante alteração. De acordo com a concepção clássica, o governo era sinônimo de Estado - somatória dos Poderes Executivo, Legislativo e Executivo. No sentido subjetivo, o governo é a cúpula diretiva do Estado, que é responsável por conduzir os altos interesses estatais e pelo poder político, que pode ser modificado pelas eleições. No sentido objetivo ou material, o governo é a atividade diretiva do Estado. 
    • Conceito de Administração Pública:

    - A Administração Pública (iniciais maiúsculas) não coincide com o Poder Executivo. O termo Administração Pública designa "o conjunto de órgãos e agentes estatais no exercício da função administrativa, independentemente de serem pertencentes ao Poder Executivo, ao Legislativo,ao Judiciário, ou a qualquer outro organismo estatal" (MAZZA, 2019). 
    - A administração pública (iniciais minúsculas) ou poder executivo (iniciais minúsculas) são expressões que indicam a atividade consistente na defesa do interesse público. 
    Gabarito: CERTO. O conceito de Administração Pública (com iniciais MAIÚSCULAS) não coincide com o Poder Executivo. O conceito se refere ao conjunto de órgãos de agentes estatais no exercício da função administrativa. 
    Pode-se dizer que a administração pública - iniciais minúsculas - ou poder executivo - iniciais minúsculas - são expressões que indicam a atividade consistente na defesa do interesse público. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • Complementando:

    Os poderes Legislativo e Judiciário também exercem atividades administrativas como função atípica.

    Verificamos isso quando estes realizam concurso público e licitações.

    Havendo algo de errado, comunique-me ! Deus vos abençoe na jornada,e que a vontade dele esteja sempre em primeiro lugar.

    "Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão no Senhor."

    1 Coríntios 15:58

  • São típicos e atípicos, eles não se limitam.

  • O Sentido é Amplo

  • Funções atípicas

    Judiciário: Administrar, legislar e fiscalizar

    Legislativo: Administrar e julgar

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  • SENTIDOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Sentido objetivo, material ou funcional

    Está relacionado diretamente as atividades administrativas essenciais do estado

    Exemplo:

    Poder de polícia

    Prestação de serviços

    Fomento

    Sentido subjetivo, formal ou orgânico

    Está relacionado diretamente aos agentes, órgãos e as entidades que realiza as atividades administrativas

    FUNÇÕES TÍPICAS E ATIPÍCAS

    Poder legislativo

    Função típica

    Legislar e fiscalizar

    Função atípica

    Administrar e julgar

    Poder executivo

    Função típica

    Administrar

    Função atípica

    Legislar e julgar

    Poder judiciário

    Função típica

    Julgar

    Função atípica

    Legislar e administrar

  • Administração Pública se confunde com função administrativa?


ID
3296137
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que concerne aos conceitos de Estado, governo e Administração Pública, julgue o item.


A Administração Pública, em seu sentido funcional, revela o conjunto de agentes que exerce função administrativa.

Alternativas
Comentários
  • A administração Pública é o conjunto de entidades, órgãos e agentes que exercem a atividade administrativa em prol do interesse público. A expressão Administração pública NÃO possui sentido unívoco. A Administração Pública pode ter um sentido Subjetivo (orgânico/ formal) e um Sentido Objetivo (material/funcional).

    Sentido SUBJETIVO = SUJEITOS da Administração Pública.

    Sentido OBJETIVO = OBJETO de atuação da Administração Pública .

    Sentido SUBJETIVO/FORMAL/ORGÂNICO = SUJEITOS da Administração Pública.

    Sentido OBJETIVO/MATERIAL/FUNCIONAL = OBJETO de atuação da Administração Pública.

    https://centraldefavoritos.com.br/2018/01/11/conceito-de-administracao-publica-sob-os-aspectos-organico-formal-e-material/

  • Gabarito E, pois funcional refere-se às atividades e não aos agentes públicos. Se fosse FORMAL estaria certo.

  • 1) SUBJETIVO/ORGÂNICO/FORMAL (SOF): agentes, órgãos, pessoas jurídicas, entes que desempenham a função administrativa. Consiste na própria estrutura da Administração Pública. OAB (ÓRGÃO, AGENTES, BENS) – SUJEITOS. "QUEM??"

     

    2) MATERIAL/OBJETIVO/FUNCIONAL (O FUNCIONAL): ATIVIDADE / FUNÇÕES da administração EXERCIDA pelos entes administrativos = o que é exercido. Fomento, polícia adm., serviço pub. e intervenção adm. "O QUE"

  • Gabarito errado, questão confusa, entendi errado dizer conjunto de agentes.

  • Conjunto de agentes = MOF. A questão misturou MOF e SOF.

  • Conjuntos de agentes revela seu sentido subjetivo = pessoas.

    Sentido funcional são as atividades exercidas (fomento, intervenção, serviços públicos, poder de polícia)

  • Salvar

  • Administração pública em sentido formal, subjetivo ou orgânico

    Refere-se a um conjunto de agentes público, órgãos e pessoas jurídicas aos quais a lei atribui o exercício da função administrativa do Estado. Ou seja, o sujeito, quem está exercendo a função administrativa, em qualquer dos Poderes.

    Administração pública em sentido material, objetivo ou funcional

    Refere-se a um conjunto de funções ou atividades administrativas exercidas pelas pessoas jurídicas, órgãos e agentes públicos incumbidos da função administrativa do Estado que objetivam realizar o interesse público. Ou seja, as atividades finalísticas exercidas pela administração, Ex: fomento, serviço público, polícia administrativa e intervenção administrativa. 

    GAB == ERRADO

  • Administração Pública em sentido formal, subjetivo ou orgânico --> é o conjunto de órgãos, pessoas jurídicas e agentes que o nosso ordenamento identifica como administração pública, não importa a atividade que exerçam(como regra, evidentemente, esses órgãos, entidades e agentes desempenham função administrativa).

    Administração pública em sentido material, objetivo ou funcional --> representa o conjunto de atividades que costumam ser próprias da função administrativa. O conceito adota com referência a atividade (o que é realizado), não obrigatoriamente quem a exerce.

    FONTE: Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo.

    Espero ter ajudado ;)

  • Dica:

    Sentido ORGânico - órgãos e agentes

    Sentido Funcional - Atividade (função)

  • Trocou a palavra ATIVIDADE por FUNÇÃO, isso torna a questão ERRADA.

  • ERRADO.

    Regra do FORSUOR

    FORmal

    SUbjetivo

    ORgânico

  • Agente (SOFOde) --> Subjetivo, orgânico, formal:

    Agentes

    Órgãos

    Entidades

  • A questão indicada está relacionada com os conceitos de Estado, governo e Administração Pública.

    • Conceito de Administração Pública:

    - A Administração Pública (iniciais maiúsculas) se refere a um conceito que não coincide com o Poder Executivo. O termo Administração Pública "designa o conjunto de órgãos e agentes estatais no exercício da função administrativa, independentemente de serem pertencentes ao Poder Executivo, ao Legislativo, ao Judiciário, ou a qualquer outro organismo estatal (como Ministério Público e Defensorias Públicas)". 
    - A administração pública (iniciais minúsculas) ou poder executivo são expressões que se referem a atividade consistente na defesa do interesse público. 
    • Sentidos da expressão "Administração Pública":

    Conforme exposto por Mazza (2019) a expressão "Administração Pública" pode ser empregada em diferentes sentidos:
    - Administração Pública em sentido SUBJETIVO, orgânico ou formal se refere ao conjunto de agentes, de órgãos e de entidades públicas que exercem a função administrativa;

    - Administração Pública em sentido OBJETIVO, material ou funcional - administração pública - pode ser entendida como a atividade estatal, que consistente em defender o interesse público. 
    Gabarito: ERRADO, o conceito indicado se refere a Administração Pública em sentido subjetivo, orgânico ou formal. 
    A Administração Pública (sentido objetivo, material ou FUNCIONAL) se refere a atividade estatal, que consistente em defender o interesse público. 
    A Administração Pública (sentido SUBJETIVO, orgânico ou formal) se refere ao conjunto de agentes, de órgãos e de entidades públicas que exercem a função administrativa. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • DOS MEUS RESUMOS POR QUESTÕES:

    CONCEITO

    1)     Em sentido amplo:

    a)      Objetivo: função política + função administrativa;

    b)     Subjetivo: órgãos de Governo e órgãos administrativos.

    2)     Em sentido estrito: aparelhamento estatal voltado à execução (atos administrativos) de políticas públicas. A doutrina divide em:

    a)      Conceito/SENTIDO funcional/material/objetivo (O QUÊ) FUMA OB: atividade concreta e imediata que o Estado desenvolve sob o regime jurídico de direito público, para a consecução dos interesses de todos. (leva em consideração o que é realizado, não quem): polícia administrativa, serviço público, fomento, intervenção.

    b)     Conceito/SENTIDO formal/orgânico/subjetivo (QUEM) FORNICO SUB: o conjunto de órgãos, agentes e pessoas jurídicas para os quais a lei atribui o exercício da função administrativa. (leva em conta o sujeito).

  • Conjunto de atividades

  • Administração em Sentido Amplo Subjetivo = Abrange órgãos de Governo e órgãos administrativos.

    Administração em Sentido Estrito Subjetivo = Apenas os Órgãos Administrativos (iniciais Maiúsculas) = Sentido Formal/Orgânico = QUEM DESEMPENHA

    administração em Sentido Amplo Objetivo = Compreende a função administrativa + função Política

    administração em Sentido Estrito Objetivo = Apenas a Função administrativa (iniciais minúsculas)

    = Sentido Material/Funcional = O QUE FAZ

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA:

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA SENTIDO SUBJETIVO, FORMAL OU ORGÂNICO- É o conjunto de pessoas jurídicas, órgãos e agentes públicos (sujeitos) que têm a incumbência de executar as atividades administrativas.(ex: órgãos públicos, autarquias, empresas públicas, sociedade de economia mista e fundações estatais).

    DICA: QUEM FAZ

    administração PÚBLICA SENTIDO OBJETIVO, MATERIAL OU FUNCIONAL- relaciona-se com a natureza desempenhada pelo Estado para alcançar os objetivos traçados pela CF. É a função ou atividade administrativa desempenhado pelo Estado (ex: poder de polícia, serviços públicos, intervenção estatal).

    DICA: O QUE SE FAZ!

    aDM objetivo, material ou funcional: função administrativas, envolve as seguintes atividades:

    1. Polícia administrativa

    2. Serviço público

    3. Fomento

    4. Intervenção

    Fonte: Hely Loppes Meirelles.

  • Sentidos da administração pública

    Sentido objetivo, material ou funcional

    Está relacionado as atividades administrativas

    Sentido subjetivo, formal ou orgânico

    Está relacionado ao conjunto de agentes, órgãos e entidades que exerce a função administrativa

  • [SENTIDOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA]

     Subjetivo, formal ou orgânico

    Conjunto de órgãos e pessoas jurídicas que o nosso ordenamento jurídico identifica como administração pública, não importa a atividade que exerçam.

    ➥ Ex: PRF, PF, Receita Federal...e todas as suas repartições e seus colaboradores.

    Então, sob o aspecto subjetivo, a administração representa o conjunto de órgãos, entidades e agentes públicos que desempenham a atividade administrativa do Estado.

    [...]

     Objetivo, material ou funcional

    A própria função administrativa em si.

    ➥ Ex: PRF e o patrulhamento ostensivo nas Rodovias Federais, dentre outras atribuições; PF e as investigações de crimes Internacionais, dentre outras atribuições...

    Então, sob o aspecto objetivo, a administração representa as atividades finalísticas e instrumentais que o Estado, por meio de seus órgãos, entidades e agentes públicos, desempenha quando exerce a função administrativa.

    [...]

     Operacional

    As atividades administrativas são manifestadas no mundo real, saindo do plano das ideias e das intenções.

    ➥ Ex: Incursão dentro da Favela, após prévia reunião de planejamento estratégico.

    Então, sob o aspecto operacional, a administração representa o desempenho perene, sistemático, legal e técnico dos serviços próprios do Estado ou por ele assumidos em benefício da coletividade.

    [...]

    ____________

    Fontes: Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • DIRETO E CLARO

    A Administração Pública, em seu sentido funcional, revela o conjunto de agentes que exerce função administrativa. ERRADO

    A Administração Pública, em seu sentido funcional, revela a função administrativa. CERTO

    SUBORG FOR ENT SENTIDO SUBJETIVO, ORGÂNICO ou FORMAL, ENTIDADE - entidades políticas e administrativas (órgãos, agentes e entidades). relacionada a ESTRUTURA E NÃO ATIVIDADE ADMINISTRATIVA!

    OBFUNC MATE FUNÇA SENTIDO OBJETIVO, FUNCIONAL ou MATERIAL, FUNÇÃO/ATV - ligada a FUNÇÃO/ATV ADMINISTRATIVA (fomento, polícia administrativa, serviços públicos, intervenção direta no domínio econômico

  • ERRADO!

    Sentido funcional, objetivo ou material - corresponde a função administrativa

  • PC-PR 2021

  • Administração Pública em Sentido FORMAL/SUBJETIVO/ORG NICO -> é a estrutura do Estado. São as pessoas jurídicas e os órgãos que compõem a Administração Pública .

    Administração Pública em Sentido MATERIAL/OBJETIVO à significa a função administrativa em si. Corresponde a função desempenhada pela administração: função ordenadora (por meio da atividade de polícia), função prestacional (prestação de serviços públicos), função regulatória (atividade de fomento exercido por algumas agências reguladoras), e, função de controle (autotutela/controle administrativo). 

    Em sentido AMPLO: Administração Pública, subjetivamente considerada, compreende tanto os órgãos governamentais, supremos, constitucionais (Governo), aos quais incumbe traçar os planos de ação, dirigir, comandar, como também os órgãos administrativos, subordinados, dependentes (Administração Pública em sentido estrito)aos quais incumbe executar os planos governamentais; ainda em sentido amplo, porém objetivamente considerada, a Administração Pública compreende a função política, que traça as diretrizes governamentais e a função administrativa, que as executa;

    Em sentido ESTRITO: Administração Pública compreende, sob o aspecto subjetivo, apenas os órgãos administrativos e, sob o aspecto objetivo, apenas a função administrativa, excluídos, no primeiro caso, os órgãos governamentais, e no segundo (objetivo), a função política.

  • Administração Pública em Sentido FORMAL/SUBJETIVO/ORG NICO -> é a estrutura do Estado. São as pessoas jurídicas e os órgãos que compõem a Administração Pública .

    Administração Pública em Sentido MATERIAL/OBJETIVO à significa a função administrativa em si. Corresponde a função desempenhada pela administração: função ordenadora (por meio da atividade de polícia), função prestacional (prestação de serviços públicos), função regulatória (atividade de fomento exercido por algumas agências reguladoras), e, função de controle (autotutela/controle administrativo). 

    Em sentido AMPLO: Administração Pública, subjetivamente considerada, compreende tanto os órgãos governamentais, supremos, constitucionais (Governo), aos quais incumbe traçar os planos de ação, dirigir, comandar, como também os órgãos administrativos, subordinados, dependentes (Administração Pública em sentido estrito)aos quais incumbe executar os planos governamentais; ainda em sentido amplo, porém objetivamente considerada, a Administração Pública compreende a função política, que traça as diretrizes governamentais e a função administrativa, que as executa;

    Em sentido ESTRITO: Administração Pública compreende, sob o aspecto subjetivo, apenas os órgãos administrativos e, sob o aspecto objetivo, apenas a função administrativa, excluídos, no primeiro caso, os órgãos governamentais, e no segundo (objetivo), a função política.

  • Administração Pública pode ser compreendida em sentido subjetivo, formal ou orgânico e em sentido objetivo, material ou funcional. Quanto a este último, a Administração Pública:


ID
3296140
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da perspectiva atual acerca do direito administrativo, julgue o item.


Os debates acerca do direito administrativo têm frequentemente repercutido sobre o direito constitucional (e vice‐versa), haja vista um fenômeno, não propriamente recente, de “constitucionalização” de vários de seus temas.

Alternativas
Comentários
  • Um direito reflete no outro.

  • CERTO.

    A constitucionalização do Direito Administrativo é entendida em dois sentidos:

    Redução da discricionariedade administrativa; e

    Ampliação do controle judicial.

  • A constitucionalização do Direito não pressupõe apenas colocação do texto constitucional no topo da hierarquia do ordenamento jurídico. Trata-se, em verdade, de processo dinâmico-interpretativo de releitura (transformação) do ordenamento jurídico que passa a ser impregnado pelas normas constitucionais. Em consequência, a aplicação e a interpretação de todo o ordenamento jurídico devem passar necessariamente pelo filtro axiológico da Constituição.

  • Questão: Os debates acerca do direito administrativo têm frequentemente repercutido sobre o direito constitucional (e vice‐versa), haja vista um fenômeno, não propriamente recente, de “constitucionalização” de vários de seus temas. [CORRETA].

    CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO ADMINISTRATIVO, entendida em dois sentidos: (a) elevação, ao nível constitucional, de matérias antes tratadas por legislação infraconstitucional; (b) irradiação dos efeitos das normas constitucionais por todo o sistema jurídico. No primeiro sentido, a constitucionalização teve início já com a Constituição de 1934, fortaleceu-se consideravelmente com a Constituição de 1988 e foi reforçada por meio de suas Emendas. [...] O segundo sentido de constitucionalização do Direito Administrativo produziu reflexos intensos sobre o princípio da legalidade (que resultou consideravelmente ampliado) e a discricionariedade (que resultou consideravelmente reduzida). A constitucionalização de princípios e valores passou a orientar a atuação dos três Poderes do Estado.

  • Gabarito Correto.

    Com a promulgação da CF88, houve a inserção de inúmeros temas de Direito Administrativo no próprio texto constitucional.

    São exemplos de temas constitucionalizados: desapropriação, requisição, processo administrativo, organização administrativa, princípios da administração pública, cargos empregos e funções, concurso público, entre outros.

  • Complementando:

    Esta ideia está ligada à eficácia irradiante dos Direitos Fundamentais (dimensão objetiva).

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo. 

    • Direito Administrativo:

    De acordo com Carvalho Filho (2018) o Direito Administrativo se refere ao "conjunto de normas e princípios que, visando sempre o interesse público, regem as relações jurídicas entre as pessoas e órgãos do Estado e entre este e as coletividades a que devem servir". 
    • Tendências do Direito Administrativo moderno:

    Conforme indicado por Mazza (2019) as principais mudanças legislativas realizadas nos últimos anos no ordenamento jurídico são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização de prazos, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e a objetivação da responsabilidade.                                                                                 
    • Constitucionalização de temas administrativos:

    Segundo Mazza (2019) com a promulgação da Constituição Federal de 1988 foram inseridos inúmeros temas de Direito Administrativo no texto constitucional, retirando das entidades federativas a capacidade de disciplinar diferentes de temas fundamentais pertinentes à realidade administrativa. São exemplos de temas administrativos - constitucionalizados -, como a desapropriação - artigo 5º, XXIV, 182 e 194 -, a requisição - artigo 5º, XXV -, o processo administrativo - artigo 5º, LIV, LV e LXXVIII -, a organização administrativa - artigo 18 e seguintes -, os princípios da Administração Pública - artigo 37 -, entre outros. 
    Gabarito: CERTO. Com a promulgação da Constituição Federal de 1988 foram inseridos diversos temas de Direito Administrativo no texto constitucional, tais como a desapropriação - artigo 5º, XXIV, 182 e 184; a requisição - artigo 5º, XXV; o processo administrativo - artigo 5º, LIV e LV, entre outros. 
    Referências: 

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: Atlas, 2018.
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO ADMINISTRATIVO: enseja uma ampliação no controle judicial sobre os atos administrativos, principalmente no que diz respeito à atuação voltada para políticas públicas, permitindo que essa análise judicial adentre aspectos de mérito, em atenção aos princípios e valores constitucionais e às diretrizes e condutas imposta por eles.

  • Os debates acerca do direito administrativo têm frequentemente repercutido sobre o direito constitucional (e vice‐versa), haja vista um fenômeno, não propriamente recente, de “constitucionalização” de vários de seus temas. (CERTO)

    Conforme indicado por Mazza (2019) as principais mudanças legislativas realizadas nos últimos anos no ordenamento jurídico são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização de prazos, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e a objetivação da responsabilidade.                                           

    • Constitucionalização de temas administrativos:

    Segundo Mazza (2019) com a promulgação da Constituição Federal de 1988 foram inseridos inúmeros temas de Direito Administrativo no texto constitucional, retirando das entidades federativas a capacidade de disciplinar diferentes de temas fundamentais pertinentes à realidade administrativa. São exemplos de temas administrativos - constitucionalizados -, como a desapropriação - artigo 5º, XXIV, 182 e 194 -, a requisição - artigo 5º, XXV -, o processo administrativo - artigo 5º, LIV, LV e LXXVIII -, a organização administrativa - artigo 18 e seguintes -, os princípios da Administração Pública - artigo 37 -, entre outros. 

    Gabarito: CERTO. Com a promulgação da Constituição Federal de 1988 foram inseridos diversos temas de Direito Administrativo no texto constitucional, tais como a desapropriação - artigo 5º, XXIV, 182 e 184; a requisição - artigo 5º, XXV; o processo administrativo - artigo 5º, LIV e LV, entre outros. 

  • GAB: C

  • A petrificação do Direito Administrativo consiste no núcleo de matérias previstas na Constituição Federal não modificáveis, isto é, não podem sofrer alterações tendentes a aboli-las e cujo conteúdo tem estreita relação com o direito administrativo: como separação de Poderes em que há interferência do Judiciário em decisões e atos administrativos de natureza discricionária; a inafastabilidade de jurisdição que impede que decisões administrativas não possam ser discutidas no Judiciário; regras do concurso público; desapropriação; entidades e órgãos da administração pública - temas de natureza administrativa com status constitucional.


ID
3296143
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da perspectiva atual acerca do direito administrativo, julgue o item.


Parcela considerável do direito administrativo, na medida em que dialoga proximamente com direitos fundamentais, está, de certo modo, “petrificada”, no sentido de estar protegida por limitações materiais de reforma da Constituição.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Parcela considerável do direito administrativo, na medida em que dialoga proximamente com direitos fundamentais (A CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO ADMINISTRATIVO), está, de certo modo, “petrificada”, no sentido de estar protegida por limitações materiais de reforma da Constituição (CLÁUSULAS PÉTREAS).

    __________

    O novo constitucionalismo (“neoconstitucionalismo”, “constitucionalismo contemporâneo” ou “constitucionalismo avançado”) é caracterizado pela crescente aproximação entre o Direito e a moral, especialmente a partir do reconhecimento da normatividade dos princípios constitucionais e da crescente valorização dos direitos fundamentais.

    O fenômeno da constitucionalização do ordenamento jurídico abalou alguns dos mais tradicionais dogmas do Direito Administrativo, a saber:

    a) a redefinição da ideia de supremacia do interesse público sobre o privado e a ascensão do princípio da ponderação de direitos fundamentais;

    b) a superação da concepção do princípio da legalidade como vinculação positiva do administrador à lei e a consagração da vinculação direta à Constituição;

    c) a possibilidade de controle judicial da discricionariedade a partir dos princípios constitucionais, deixando-se de lado o paradigma da insindicabilidade do mérito administrativo;

    d) a releitura da legitimidade democrática da Administração, com a previsão de instrumentos de participação dos cidadãos na tomada de decisões administrativas (consensualidade na Administração).

    Fonte: http://genjuridico.com.br/2020/02/11/constitucionalizacao-do-direito-administrativo/

    _________

    Limites Materiais de Reforma da Constituição = previstos no art. 60, § 4º da CF:

    Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir:

    I - a forma federativa de Estado;

    II - o voto direto, secreto, universal e periódico;

    III - a separação dos Poderes;

    IV - os direitos e garantias individuais.

    O Congresso Nacional, no exercício de sua atividade constituinte derivada e no desempenho de sua função reformadora, está juridicamente subordinado à decisão do poder constituinte originário que, a par de restrições de ordem circunstancial, inibitórias do poder reformador (CF, art. 60, § 1º), identificou, em nosso sistema constitucional, um núcleo temático intangível e imune à ação revisora da instituição parlamentar. As limitações materiais explícitas, definidas no § 4º do art. 60 da Constituição da República, incidem diretamente sobre o poder de reforma conferido ao Poder Legislativo da União, inibindo-lhe o exercício nos pontos ali discriminados. A irreformabilidade desse núcleo temático, acaso desrespeitada, pode legitimar o controle normativo abstrato, e mesmo a fiscalização jurisdicional concreta, de constitucionalidade.

    [ADI 466, rel. min. Celso de Mello, j. 3-4-1991, P, DJ de 10-5-1991.]

  • Gabarito Correto.

    Por uma parte do Direito Administrativo brasileiro ter sido constitucionalizado, pode-se verificar que alguns temas compõem o núcleo imodificável da CF, tendo sido transformados em cláusulas pétreas, na medida em que guardam relação, direta ou indiretamente, com às matérias listadas no artigo 60, parágrafo quarto da CF. É o que podemos denominar Petrificação do Direito Administrativo.

    Assim, os temas petrificados não podem ser suprimidos ou ter seu alcance reduzido por meio de emenda constitucional.

  • Boa noite, concurseiros, me parece que a questão dispoem sobre os limites materias, e tambem no sentido que a admistração publica deve ser pautada na legalidade, ou seja, so pode fazer aquilo que a lei autoriza.

  • Esta é a parcela considerável da qual a banca trata...

    São cláusulas pétre as os seguintes tema s constitucionais pertinentes a o Direito Administrativo:

    a) aperiodicidade dos mandatos eletivos ( ar t. 60, § , II) ;

    b) ainviolabilidade, pelo Judiciário, dos juízos de conveniência e oportunidade dos atos discricionár i os ( ar t. 60, § , III) ;

    c) o princípio da legalidade administrativa ( ar t. 60, § 4º , IV c/c ar t. 5º , II) ;

    d) o direito ao ressarci mento prévio, justo e em dinheiro devido ao proprietário expropriado ( ar t. 60, § 4º , IV c / c ar t. 5º , XXIV);

    e) a observância das garantias constitucionais na hipótese de requisição administrativa (ar t. 60, § , IV c/ c ar t. ,

    XXV);

    f) a impossibilidade de criação de contenciosos administrativos no Brasil ( ar t. 60, § , IV

    c/ c ar t. 5º , XXXV) ;

    g) as garantias do devido processo legal , contraditório e ampla defesa (art. 60 CF)

    FONTE https://www.passeidireto.com/arquivo/68401392/alexandre-mazza-2019-manual-de-direito-administrativo

  • GABARITO: CERTO.

    Pelo visto, o examinador inspirou-se na obra de ALEXANDRE MAZZA que (em seu Manual de Direito Administrativo, 3ª ed., Editora Saraiva, 2018, p.60) sobre Tendências do Direito Administrativo assim disserta:

    Petrificação do Direito Administrativo: além de uma parte significativa do Direito Administrativo brasileiro ter sido constitucionalizado, pode-se verificar que alguns temas compõem o núcleo imodificável da Constituição Federal de 1988, tendo sido transformados em cláusulas pétreas na medida em que guardam relação, direta ou indireta, com as matérias listadas no art. 60, § 4º, da CF. É o que podemos denominar petrificação do Direito Administrativo. Assim, os temas petrificados não podem ser suprimidos ou ter seu alcance reduzido por meio de emenda constitucional. São cláusulas pétreas os seguintes temas constitucionais pertinentes ao Direito Administrativo: a) a periodicidade dos mandatos eletivos (art. 60, § 4º, II); b) a inviolabilidade, pelo Judiciário, dos juízos de conveniência e oportunidade dos atos discricionários (art. 60, § 4º, III); c) o princípio da legalidade administrativa (art. 60, § 4º, IV c/c art. 5º, II); d) o direito ao ressarcimento prévio, justo e em dinheiro devido ao proprietário expropriado (art. 60, § 4º, IV c/c art. 5º, XXIV); e) a observância das garantias constitucionais na hipótese de requisição administrativa (art. 60, § 4º, IV c/c art. 5º, XXV); f) a impossibilidade de criação de contenciosos administrativos no Brasil (art. 60, § 4º, IV c/c art. 5º, XXXV); g) as garantias do devido processo legal, contraditório e ampla defesa (art. 60, § 4º, IV c/c art. 5º, LIV e LV).

  • Bem elaborada.

    Os limites materiais explícitos são aqueles contidos em cláusulas da Constituição (previstos no art. 60, § 4º da CF) que limitam a competência do poder revisor ou reformador. Essas cláusulas, quanto ao alcance, podem ser gerais ou individualizadoras de certos princípios, e, quanto ao objeto podem abranger toda e qualquer matéria constitucional.

  • A questão indicada está relacionada com o direito administrativo.

    • Tendências do Direito Administrativo moderno:

    Conforme indicado por Mazza (2019) as tendências mais importantes do Direito Administrativo moderno são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, a objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização dos prazos, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e a objetivação da responsabilidade. 
    • Petrificação do Direito Administrativo:

    Segundo Mazza (2019) além de uma parte do Direito Administrativo brasileiro ter sido inserida na Constituição Federal de 1988 - constitucionalização de temas administrativos -, observa-se que alguns temas compõem o núcleo imodificável da Constituição Federal de 1988, sendo transformados em cláusulas pétreas, tendo em vista que guardam relação direta ou indireta, com matérias indicadas no artigo 60, § 4º, da Constituição Federal de 1988. 
    - Cláusulas pétreas:
    A periodicidade dos mandatos eletivos - artigo 60, § 4º II;
    A inviolabilidade pelo Judiciário dos juízos de conveniência e de oportunidade de atos discricionários - artigo 60, § 4º, III;
    O princípio da legalidade administrativa - artigo 60, § 4º, IV c/c art. 5, II;
    O direito ao ressarcimento prévio, justo e em dinheiro devido ao proprietário expropriado - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, XXV;
    A impossibilidade de criação de contenciosos administrativos no Brasil - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, XXXV;
    As garantias do devido processo legal, contraditório e ampla defesa - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, LIV e LV. 
    • Poder constituinte derivado ou reformador:

    De acordo com Pedro Lenza (2019) o Poder constituinte derivado ou reformador também chamado de competência reformadora tem a capacidade de modificar a Constituição Federal, por intermédio de um procedimento específico. A manifestação do poder constituinte reformador acontece pelas emendas constitucionais - artigo 59, I, e 60, da CF/88.
    O Poder derivado é condicionado pelas regras colocadas pelo Poder originário. O Poder Originário permitiu a alteração da obra, desde que obedecendo alguns limites, tais como: quorum qualificado de 3/5, em cada Casa, em dois turnos de votação para aprovar as emendas - artigo 60, § 2º -, a proibição de alteração da Constituição na vigência de estado de sítio, defesa ou intervenção federal - artigo 60, § 1º -, núcleo de matérias intangíveis - cláusulas pétreas, artigo 60, § 4º, da CF/88 (LENZA, 2019). 
    Gabarito: CERTO. A petrificação do Direito Administrativo está relacionada com os temas que não podem ser alterados e compõem o núcleo imodificável da Constituição Federal de 1988 - estão protegidos por limitações de reforma da Constituição. Tais limitações são tidas como cláusulas pétreas, que encontram-se dispostas no artigo 60, § 4º, da CF/88. 
    LEITURA RECOMENDADA DA LEGISLAÇÃO

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 60 A Constituição poderá ser emendada mediante proposta:
    I - de um terço, no mínimo, dos membros da Câmara dos Deputados ou do Senado Federal;
    II - do Presidente República;
    III - de mais da metade das Assembleias Legislativas das unidades da Federação, manifestando-se, cada uma delas, pela maioria relativa de seus membros;
    § 4º Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir:
    I - a forma federativa do Estado;
    II - o voto direto, secreto, universal e periódico;
    III - a separação dos Poderes;
    IV - os direitos e garantias individuais". 
    Referências:

    LENZA, Pedro. Direito Constitucional esquematizado. 23 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  •  Parcela considerável do direito administrativo, na medida em que dialoga proximamente com direitos fundamentais, está, de certo modo, “petrificada”, no sentido de estar protegida por limitações materiais de reforma da Constituição. (CERTO)

    Tendências do Direito Administrativo moderno:

    Conforme indicado por Mazza (2019) as tendências mais importantes do Direito Administrativo moderno são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, a objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização dos prazos, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e a objetivação da responsabilidade. 

    • Petrificação do Direito Administrativo:

    Segundo Mazza (2019) além de uma parte do Direito Administrativo brasileiro ter sido inserida na Constituição Federal de 1988 - constitucionalização de temas administrativos -, observa-se que alguns temas compõem o núcleo imodificável da Constituição Federal de 1988, sendo transformados em cláusulas pétreas, tendo em vista que guardam relação direta ou indireta, com matérias indicadas no artigo 60, § 4º, da Constituição Federal de 1988. 

    - Cláusulas pétreas:

    A periodicidade dos mandatos eletivos - artigo 60, § 4º II;

    A inviolabilidade pelo Judiciário dos juízos de conveniência e de oportunidade de atos discricionários - artigo 60, § 4º, III;

    O princípio da legalidade administrativa - artigo 60, § 4º, IV c/c art. 5, II;

    O direito ao ressarcimento prévio, justo e em dinheiro devido ao proprietário expropriado - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, XXV;

    A impossibilidade de criação de contenciosos administrativos no Brasil - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, XXXV;

    As garantias do devido processo legal, contraditório e ampla defesa - artigo 60, § 4º, IV c/c artigo 5º, LIV e LV. 

    Gabarito: CERTO. A petrificação do Direito Administrativo está relacionada com os temas que não podem ser alterados e compõem o núcleo imodificável da Constituição Federal de 1988 - estão protegidos por limitações de reforma da Constituição. Tais limitações são tidas como cláusulas pétreas, que encontram-se dispostas no artigo 60, § 4º, da CF/88. 

    - Constituição Federal de 1988:

    § 4º Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir:

    I - a forma federativa do Estado;

    II - o voto direto, secreto, universal e periódico;

    III - a separação dos Poderes;

    IV - os direitos e garantias individuais". 

  • Na medida em que = causa


ID
3296146
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da perspectiva atual acerca do direito administrativo, julgue o item.


A regulação em sede de direito administrativo tem, cada vez mais, migrado para a jurisprudência, o que a tem afastado das normatizações ou da codificação.

Alternativas
Comentários
  • Codificação seriam as leis codificadas, como as leis são objeto PRIMÁRIO do direito administrativo, não poderiam ser afastados do direito administrativo. Já as jurisprudências,são consideradas secundárias.

  • GABARITO: ERRADO.

    Perfeito o comentário de Rafael Pieres. Só pra ilustrar acerca do tema REGULAÇÃO segue esse enxerto da obra do professor Matheus Carvalho (Manual de Direito Administrativo, 5ª ed. Editora JusPodivm, 2018, p.34):

    (...) a doutrina moderna costuma apontar quatro tarefas precípuas da Administração Pública, quais sejam o exercício do poder de polícia, a prestação de serviços públicos, a regulação de atividades de interesse público e fomento de atividades privadas e o controle da atuação do Estado. (...) A função regulatória ou de fomento se manifesta pelo incentivo a setores sociais específicos em atividades exercidas por particulares, estimulando o desenvolvimento da ordem social e econômica e o consequente crescimento do país. Enseja poderes especiais para disciplinar condutas individuais e coletivas, principalmente em razão da recente tendência de transferir para o setor privado atividades anteriormente exercidas pelo Estado. Essa função está presente, inclusive, nas atividades exercidas pelas Agências Reguladoras.

  • Em um sistema de inspiração Romano-Germânico como o do Brasil, aduzir que estas matérias estariam sob o crivo judicial e obliteradas sob o crivo da lei é incoerente. Tal hipótese como a da assertiva é própria do sistema Anglo-Saxão, como o vigente na Inglaterra e nos Estados Unidos em que impera um sistema de Direito Judicial conhecido como Commom Law.

  • Gaba: ERRADO

    A jurisprudência é a reunião de diversos julgados num mesmo sentido. Se houver Súmula Vinculante, a jurisprudência será fonte primária e vinculante da Administração Pública; 

    Fala-se em quatro fontes:

    ~> lei

    ~> doutrina

    ~> jurisprudência

    ~> costumes

    Basicamente, a lei é a fonte principal, de longe a mais primordial do direito administrativo. É uma fonte primária. As outras são fontes secundárias.

    Bons estudos!!

  • Gab. E

    Não é porque o judiciário emite decisões e determinadas posições que as leis vão deixar de ser cumpridas.

  • GABARITO: ERRADO

    No Brasil, não vigora o modelo norte-americano do stare decisis, segundo o qual as decisões judiciais criam precedentes com força vinculante, de origem do common law. Percebe-se a influência do sistema no que se refere à edição de súmulas vinculantes. Entretanto, aqui, a lei permanece sendo a principal fonte do direito.

  • A questão indicada está relacionada com o Direito Administrativo.

    • Direito Administrativo:

    Segundo Odete Medauar (2018) o direito administrativo se refere ao "conjunto de normas e princípios que regem a atuação da Administração Pública. Inclui-se entre os ramos do direito público, por tratar primordialmente da organização, meios de ação, formas e relações jurídicas da Administração Pública, um dos campos da atividade estatal". 
    • Fontes do Direito:

    Conforme indicado por Mazza (2019) no Direito, as fontes podem ser entendidas como fatos jurídicos de onde emanam as normas jurídicas. As fontes podem ser primárias ou secundárias.

    Fontes primárias, maiores ou diretas: são o nascedouro principal e imediato das normas.
    Fontes secundárias, menores ou indiretas: são instrumentos acessórios para originar normas, derivadas de fontes primárias. 
    A lei constitui fonte primária e as demais fontes são consideradas fontes secundárias, tais como a Doutrina, a jurisprudência e os costumes. 
    Lei: artigo 5º, II, da Constituição Federal de 1988: "ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei" .
    Doutrina: produção intelectual dos juristas sobre certo tema jurídico. 
    Jurisprudência: decisões reiteradas dos tribunais sobre determinado tema, que não possuem a força cogente de lei, mas influenciam na maneira como as regras passam a ser entendidas e aplicadas. 
    Gabarito: ERRADO. O Direito Administrativo possui as fontes primárias e as fontes secundárias. A fonte primária e principal do Direito Administrativo é a lei. A jurisprudência é considerada fonte secundária, que influencia na maneira como as regras são aplicadas, mas não possui força cogente. 
    Referências:

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
    MEDAUAR, Odete. Direito Administrativo Moderno. 21 ed. Belo Horizonte: Fórum, 2018. 

  • A CODIFICAÇÃO é uma das tendências do direito administrativo.

    Vejamos o seguinte trecho de um dos comentário obtidos aqui no QC:

    • Tendências do Direito Administrativo moderno:

    Conforme indicado por Mazza (2019) as tendências mais importantes do Direito Administrativo moderno são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, a objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização de prazo, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e objetivação da responsabilidade. 

  • FONTES DO DIREITO ADMINISTRATIVO

    Fontes direta

    Primária:

    Lei (complementar, ordinária, medidas provisórias e etc)

    Súmulas vinculantes (observância obrigatória)

    Secundária:

    Doutrina - Sistema teórico

    Jurisprudência - Decisões e entendimentos

    Fontes indireta

    Costumes

  • Filhote da Cespe !

  • As jurisprudências pode ter uma acentuação maior, mas não afasta as normatizações ou codificações das leis.

  • Deus queria que eu nunca faça prova da Quadrix. Amém

  • GAB: Errado

    As fontes jurídicas do Direito Administrativo são classificadas de duas formas: i) primárias ou

    principais; ii) secundárias ou indiretas.

    O direito Administrativo não é codificado, ou seja, não existe uma lei ou código que o defina por inteiro, razão pela qual suas fontes são as mais variadas normas. 

    Além das leis, são fontes do direito administrativo a jurisprudência, súmulas, doutrina e os costumes.

  • Jurisprudência é fonte secundária.


ID
3296149
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da perspectiva atual acerca do direito administrativo, julgue o item.


Princípios como supremacia e indisponibilidade do interesse público têm ganhado cada vez mais força, prevalecendo mais e mais e estando imunes a flexibilizações.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:"Errado"

    Não existe direito absoluto.

    Trecho equivocado:... imunes a flexibilizações.

  • Gab. ERRADO

    A outrina aponta uma certa flexibilização dessa indisponibilidade, para que exercendo legalmente as funções que lhe forem atribuídas, a Administração tenha o poder-dever de realizar suas atividades ensejando a máximo de eficiência.

    Partindo dessa flexibilização, pode se dizer que há a existência de interesses públicos disponíveis, que são justamente os interesses secundários, por tratar-se de aspectos patrimoniais da Administração.

    A flexibilização deste conceito apresenta grande relevância no Direito, posto que em diversas situações práticas é necessário ponderar interesses públicos definidos em lei, comparando-os com outros igualmente tutelados, embora sejam concorrentes, pretendendo a mais justa aplicação do direito.

  • QUESTÃO: Princípios como supremacia e indisponibilidade do interesse público têm ganhado cada vez mais força, prevalecendo mais e mais e estando imunes a flexibilizações. [Errado]

    SUPREMACIA DO INTERESSE PÚBLICO: fundamenta a existência das prerrogativas ou poderes especiais da Administração Pública, caracterizando-se pela CHAMADA VERTICALIDADE NAS RELAÇÕES ENTRE A ADMINISTRAÇÃO E O PARTICULAR. Baseia-se na idéia de que o Estado possui a obrigação de atingir determinadas finalidades, que a Constituição e as leis exigem. Assim, esses poderes especiais representam os meios ou instrumentos utilizados para atingir o fim: o interesse público. Dessa forma, havendo conflito entre o interesse público e os interesses particulares, deverá prevalecer o primeiro.

    1) Está presente tanto no momento da elaboração da lei como no instante da sua execução em concreto pela Administração Pública.

    2) Decorre desse princípio a previsão em lei de cláusulas exorbitantes aplicáveis aos contratos administrativos.

    INDISPONIBILIDADE DO INTERESSE PÚBLICO: representa as restrições na atuação da Administração. Essas limitações decorrem do fato de que A ADMINISTRAÇÃO NÃO É PROPRIETÁRIA DA COISA PÚBLICA, NÃO É PROPRIETÁRIA DO PATRIMÔNIO PÚBLICO NEM TAMPOUCO TITULAR DO INTERESSE PÚBLICO, MAS SIM O POVO. A indisponibilidade representa, pois, a defesa dos interesses dos administrados. A Administração somente pode atuar quando houver lei que autorize ou determine sua atuação, e nos limites estipulados por essa lei. Dessa forma, enquanto os particulares atuam conforme a autonomia da vontade, os agentes administrativos devem agir segundo a “vontade” da lei.

    1) Os bens e interesse públicos não pertencem à Administração, mas apenas são geridos e conservados por ela em prol da coletividade.

    2) É vedado o administrador a possibilidade de renunciar, total ou parcialmente, a poderes ou a competências que lhe são outorgadas para a tutela do interesse geral, salvo autorização em lei.

    3) É consequência do princípio da indisponibilidade do interesse público a realização de licitação para celebração de contratos administrativos.

    4) Diretamente presente em TODA E QUALQUER ATUAÇÃO da Administração Pública.

  • Direto ao ponto:

    A supremacia do interesse público e a indisponibilidade do interesse público são os princípios basilares do direito administrativo . Sendo que a supremacia garante uma série de prerrogativas ..Quando por exemplo a administração usando o poder de polícia fecha um estabelecimento , tais prerrogativas decorrem da supremacia. vc quer um exemplo da citada flexibilização?

    Quando a administração age sem supremacia- aluguel de um galpão para armazenar viaturas..

    Bons estudos!

  • Haverá flexibilização ainda mais quando o que estiver em jogo for o interesse da administração e não o interesse público/coletivo.

  • Padrão Quadrix de questões: "PREVALECENDO MAIS E MAIS"...

  • A questão indicada está relacionada com os princípios do direito administrativo. 

    • Princípios expressos na Constituição Federal de 1988 (LIMPE):

    - Constituição Federal de 1988:

    "Artigo 37 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência".
    - Legalidade: a atuação subordinada à lei. 
    - Impessoalidade: a atuação administrativa deve ser impessoal, não deve privilegiar nem discriminar os administrados. Além disso, é vedada a promoção pessoal do agente. 
    - Moralidade: honestidade, probidade e boa-fé.
    - Publicidade: atuação transparente. Exceções: a segurança do Estado, a segurança da sociedade e a intimidade dos envolvidos. 
    - Eficiência: economicidade, redução de desperdícios, qualidade e produtividade. 
    • Princípio da supremacia do interesse público sobre o privado:

    O princípio da supremacia do interesse público sobre o privado estabelece que os interesses da coletividade são mais importantes que os interesses individuais. Exemplos de prerrogativas conferidas à Administração Pública e aos agentes, em razão do princípio da supremacia do interesse público: desapropriação, requisição de bens, requisição de serviço, presença de cláusulas exorbitantes nos contratos administrativos, impenhorabilidade dos bens públicos, entre outros (MAZZA, 2019). 

    • Princípio da indisponibilidade do interesse público:
    O princípio da indisponibilidade do interesse público indica que os agentes públicos não são donos dos interesses por eles defendidos. Os agentes públicos ao exercer a função administrativa devem atuar de acordo com a legislação (MAZZA, 2019). 
    Gabarito: ERRADO, pois não é mais admitida a ideia da supremacia ABSOLUTA do interesse público sobre o privado. Salienta-se que tanto a supremacia do interesse público sobre o privado quanto a indisponibilidade do interesse público têm sido questionadas pela doutrina contemporânea. Em diversas situações é necessário ponderar interesses públicos indicados na legislação, com intuito de se alcançar a aplicação justa do Direito. 
    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • Imune a flexibilizações significaria dizer que o princípio é absoluto

    mas nenhum princípio é absoluto

  • TUDO na vida tem limites, meu caro...


ID
3296152
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da perspectiva atual acerca do direito administrativo, julgue o item.


O colaborativismo põe‐se como tendência importante, revelando estímulo a mecanismos de participação dos usuários na Administração Pública.

Alternativas
Comentários
  • Essa é mais uma questão de administração do que de direito administrativo.

    A palavra colaborativismo é sinônima de:

    Governança colaborativa, governança digital, curadoria digital, governo como plataforma.

    É uma forma de participação dos usuários na Administração Pública.

  • GABARITO: CERTO

    De acordo com MAZZA (Manual de Direito Administrativo, 3ª ed. Editora Saraiva, 2012, p. 61) ao se referir às tendências do Direito Administrativo Moderno:

    Colaborativismo: outra importante tendência do Direito Administrativo brasileiro é estimular os mecanismos de participação do usuário na administração pública, bem como fomentar as parcerias entre o Estado e a iniciativa privada. Como importantes exemplos de colaborativismo, temos os institutos da parceria público-privada, das entidades de cooperação e do contrato de gestão.

  • Complementando...

    PRINCÍPIO DA PARTICIPAÇÃOExpresso no art. 37, §3º da CF. Orienta tanto o legislador infraconstitucional quanto os governantes quanto à importância e a necessária ação colaborativa da sociedade e dos cidadãos para a construção de uma Administração Pública melhor e mais efetiva.

  • A questão indicada está relacionada com as tendências do Direito Administrativo moderno. 

    • Conceito de Direito Administrativo:

    Segundo Odete Medauar (2018) o Direito Administrativo se refere ao "conjunto de normas e princípios que regem a atuação da Administração Pública. Inclui-se entre os ramos do direito público, por tratar primordialmente da organização, meios de ação, formas e relações jurídicas da Administração Pública". 
    • Administração Pública:

    - Administração Pública Direta: União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

    "Artigo 4º A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios". 
    - Administração Pública Indireta: Autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista e fundações. 
    "Artigo 4º A Administração Federal compreende:
    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:
    a) Autarquias;
    b) Empresas públicas;
    c) Sociedades de Economia Mista;
    d) fundações públicas". 

    • Tendências do Direito Administrativo moderno:

    Conforme indicado por Mazza (2019) as tendências mais importantes do Direito Administrativo moderno são: a constitucionalização de temas administrativos, a petrificação do Direito Administrativo, as codificações parciais, a fuga para o direito privado, a relativização dos supraprincípios, a objetivação das teorias, o colaborativismo, a diluição da responsabilidade estatal, a quinquenização de prazo, a personificação dos contratos administrativos, a inversão das fases licitatórias e objetivação da responsabilidade. 
    • Colaborativismo:

    O colaborativismo está relacionado com o incentivo da participação dos usuários na Administração Pública e com o fomento de parcerias entre o Estado e a iniciativa privada. Exemplos: institutos de parceria público-privada, entidades de cooperação e contrato de gestão. 
    Gabarito: CERTO. O colaborativismo se refere à participação dos usuários na Administração Pública. 

    Referência: 

    MAZZA, Alexandre. Manual de Direito Administrativo. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
  • O colaborativismo está relacionado com o incentivo da participação dos usuários na Administração Pública e com o fomento de parcerias entre o Estado e a iniciativa privada.

    O colaborativismo se refere à participação dos usuários na Administração Pública. 

  • COLABORATIVISMO

    Ajuda mútua entre pessoas dentro de uma empresa.

  • O principal marco da transição da Administração Burocrática para a Gerencial no Brasil se deu com a Constituição Federal. Nesse sentido, o art. 37, §3º da CF orienta o legislador e os governantes à importância e a necessária ação colaborativa da sociedade e dos cidadãos para a construção de uma Administração Pública melhor e mais efetiva.


ID
3296155
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à reforma do Estado, julgue o item.


A reforma e a modernização do Estado são entendidas como um complexo processo de transição das estruturas políticas, econômicas e administrativas.

Alternativas
Comentários
  • A questão se encontra "certa"

  • A reforma e modernização do Estado - entendido aqui como um complexo processo de transição das estruturas políticas, econômicas e administrativas – surge como o tema central da agenda política mundial (CLAD, 1998).

    artigo:


ID
3296158
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à reforma do Estado, julgue o item.


O modelo neoliberal‐conservador objetivava reestabelecer o equilíbrio fiscal do Estado e equilibrar o balanço de pagamento dos países em crise.

Alternativas
Comentários
  • Essas ideias neoliberais, no início do século XX, foram endossadas por intelectuais como Hans Kelsen (no campo jurídico) e John M. Keynes (no campo da política econômica), mas duramente criticadas por outros herdeiros da tradição liberal clássica. Entre esses últimos, o principal foi o representante da Escola Austríaca de Economia, Ludwig Von Mises. Mises, junto a outros economistas vinculados à sua perspectiva, era radicalmente contra qualquer tipo de intervenção do Estado no seio da liberdade do mercado e do indivíduo.

    https://brasilescola.uol.com.br/historiag/neoliberalismo.htm

  • Gabarito (Certo)

    Fatores decisivos para aumentar a tendência mundial ao modelo de Administração Gerencial (que é neoliberal)

    ·        Crise econômica mundial;

    ·        Crise fiscal do Estado – Maioria dos governos não tinha mais como financiar os déficits, aumentavam cargas tributárias, porém não melhoravam os serviços, população reclamava. Estado estava sobrecarregado de atividades e com recursos escassos.

    ·        Crise de governabilidade – governos mostravam-se incapazes de resolver os problemas econômicos e sociais de seus países.

    ·        Emergência da globalização e das inovações tecnológicas. 

    Fonte: Livro de Administração Geral e Pública - Adriel Sá e Cyonil Borges

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

  • GABARITO: CERTO

    "(...) Esse processo, que teve sua origem quando o modelo de Estado estruturado pelos países desenvolvidos no pós-guerra entrou em crise no final da década de setenta. Esse modelo de Estado – que se primava por estar presente em todas as faces da vida social -, contribuiu para modificar e desgastar significativamente suas relações com a sociedade civil e com suas instituições. A resposta para esse problema, em princípio, foi à adoção de um modelo neoliberal-conservador. As políticas propostas na década de oitenta, em decorrência da necessidade de reformar o Estado, restabelecer seu equilíbrio fiscal, e equilibrar o balanço de pagamentos dos países em crise, foram orientadas com a única preocupação: reduzir o tamanho do Estado e viabilizar o predomínio total do mercado."

    Fonte: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/1011/1/ARTIGO_ReformaEstado.pdf

  • Tinha esse objetivo, mas não deu certo


ID
3296161
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à reforma do Estado, julgue o item.


A proposta neoliberal‐conservadora mostrou‐se a mais eficaz no sentido econômico e político, evidenciando que a solução estaria no desmantelamento do aparelho estatal.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: ERRADO.

    "A recomendação contida na proposta neoliberal-conservadora, entretanto, mostrou-se descabida de sentido econômico e político. Ficou evidenciado, depois de algum tempo, que a solução não estaria no desmantelamento do aparelho estatal, mas em sua reconstrução."

    Fonte: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/1011/1/ARTIGO_ReformaEstado.pdf

  • Dasp/ reforma 1938 foi um Período autoritário

  • não considerem o comentário do Qconcurseiro.... n sei se ele escreveu na intenção de prejudicar, mas neoliberalismo não é isso, mas sim

    Neoliberalismo: "doutrina, desenvolvida a partir da década de 1970, que defende a absoluta liberdade de mercado e uma restrição à intervenção estatal sobre a economia, só devendo esta ocorrer em setores imprescindíveis e ainda assim num grau mínimo" - Estado Mínimo

  • Questão mais ideologica que técnica.


ID
3296164
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à reforma do Estado, julgue o item.


Na década de 1980, as reformas da segunda geração foram orientadas para o mercado, em especial a abertura comercial e o ajustamento fiscal.

Alternativas
Comentários
  • Verifica-se que, as reformas orientadas para o mercado – denominadas de primeira geração-, em especial a abertura comercial, e o ajustamento fiscal foram as principais medidas adotadas nos anos oitenta. O maior êxito dessa primeira fase de reformas foi o combate à hiperinflação e o esforço para garantir a estabilização da economia. Essas

    reformas, porém, não resolveram os grandes problemas sócio-econômicos dos países em desenvolvimento. Dessa forma, vem sendo implementados uma nova geração de reformas, com o objetivo de promover a reconstrução do aparelho do Estado. 

    Fonte: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/1011/1/ARTIGO_ReformaEstado.pdf

  • Acredito que a questão trate das fases gerenciais, pelo menos pensei assim. Segue meu resumo:

    1° Fase - Gerencialismo Puro

    Surgiu na Crise Fiscal

    Preocupação na redução de custos (ajustamento fiscal)

    tenta aumentar a produtividade

    Cidadão é visto como contribuinte

    Devolução de atividades a Iniciativa privada ( abertura comercial)

    2° Fase - Consumerismo

    Foco no cliente

    Foco na qualidade

    Descentralização 

    Contratualização dos serviços públicos

    3° Fase – Public Service Orientation - PSO

    Foco no cidadão ( tem direitos e deveres)

    Isonomia

    Participação política

    Accountability

    Sendo assim, acho que se tivesse escrito " de primeira geração" estaria correto.

  • GAB ERRADO

    Na década de 1980, as reformas da segunda geração foram orientadas para o mercado, em especial a abertura comercial e o ajustamento fiscal.

    O certo seria de PRIMEIRA geração.

    O de Segunda ocorre nos anos 90 com o governo de FHC, lembrem-se da Redução do Estado. EC. Nº 19. PDRAE 1995.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • As reformas de primeira geração (anos 80 e 90) tinham uma orientação essencialmente econômica (abertura comercial) e ajuste fiscal.

    As reformas de segunda geração não dispensam o ajuste fiscal e a preocupação com a estabilidade econômica, mas enfatizam o aumento de bem estar de forma integrada à responsabilidade fiscal e com ganhos de eficiência – que se baseiam em transformações estruturais e não na mera redução de despesas.

  • As reformas da primeira geração foram realizadas nos anos 1980 e início dos anos 1990 (Sarney / Collor / Itamar), com o objetivo de estabilizar e liberalizar a economia: consistiam de medidas pontuais como cortes no orçamento, aumentos de taxa de juros, redução da oferta monetária, episódios isolados de privatização etc.

    Em contraste, as reformas da segunda geração (FHC, 1995 - 2002) tiveram, em sua maioria, um foco institucional, cujos objetivos eram complexos e pouco tangíveis para aperfeiçoar a provisão de serviços, as estruturas regulatórias e as capacidades administrativas (implantação do PPA, extenso programa de privatizações, publicação da LRF, implementação de programas sociais (como Bolsa Escola) e reestruturação do sistema financeiro brasileiro.


ID
3296167
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

No que se refere ao Estado gerencial, julgue o item.


A partir da redefinição do seu papel, o Estado deixa de ser o responsável direto pelo desenvolvimento econômico e social e pela via de produção de bens e serviços para se adequar a uma nova função: a de “Estado gerencial”.

Alternativas
Comentários
  • A partir da redefinição do seu papel, o Estado deixa de ser o responsável direto pelo desenvolvimento econômico e social pela via da produção de bens e serviços, para se adequar a uma nova função de “Estado gerencial”. Assim, reforma do Estado priorizou a transferência para o setor privado das atividades que podem ser controladas pelo mercado. Através da liberalização comercial, esse mesmo mercado passa a ter mais liberdade de ação, com o abandono da estratégia protecionista de substituição das importações. Para BRESSER PEREIRA (2001:30), o Estado gerencial vai “além de criar agências reguladoras: é também o Estado democrático e eficiente que financia a fundo perdido os serviços sociais e a pesquisa científica e age como capacitador (enabler) da competitividade das empresas privadas”. 

    FONTE: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/1011/1/ARTIGO_ReformaEstado.pdf

  • Estado Neoliberal: busca reestabelecer o Estado Mínimo, afirmando que os gastos com os serviços públicos, para a concretização dos direitos sociais, estavam demasiadamente excessivos. Defende que ao Estado compete apenas regular as funções básicas, ou seja, o Estado deveria diminuir as suas obrigações, passando a permitir que o setor privado participasse da economia e os direitos sociais fossem entregues às “forças de mercado”. A atuação do Estado estaria limitada apenas a setores absolutamente essenciais para o bem público, como, por exemplo, a segurança e a justiça.

    Nesse novo modelo, o Estado busca assegurar os direitos sociais mediante a prestação de serviços por particulares, através de delegações estatais e privatizações. Ao Estado cabe a responsabilidade de ser o agente normativo e regulador, exercendo as funções de fiscalização, regulação e incentivando o regime de livre competição.

  • O enunciado sintetiza muito bem a transição que ocorre do Estado intervencionista para o Estado regulador (Estado gerencial), por isso está correto.

    O Estado interventor baseava-se na crença de que os serviços de interesse público deveriam, necessariamente, serem prestados pelo poder público. Assim, a busca por maior bem-estar social passava por uma expansão progressiva do tamanho do Estado na produção de bens e serviços.

    Uma confluência de fatores, em especial, o endividamento público e a crise fiscal conduziram a uma redefinição do papel do Estado em diversos países, inclusive, no Brasil. De acordo com essa redefinição, o bem-estar social poderia ser alcançado por meio da descentralização das atividades de interesse público através de parcerias junto aos agentes privados. Assim, de acordo com esse novo paradigma, o bem-estar social não dependeria necessariamente de uma expansão progressiva do Estado, mas de uma atuação coordenada entre setores público, privado e terceiro setor. Nesse contexto, o Estado deixa de ser o responsável direto pelo desenvolvimento econômico e a sociedade assume esse papel.

    Gabarito: Certo


ID
3296170
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

No que se refere ao Estado gerencial, julgue o item.


O papel do Estado gerencial é criar agências reguladoras, pois é também o Estado democrático e eficiente que financia, a fundo perdido, os serviços sociais e a pesquisa científica.

Alternativas
Comentários
  •  Estado é a instituição por excelência que organiza e governa um povo, soberanamente, em determinado território. Contudo, o Estado é uma construção lógica e política, com clara densidade cultural e com reflexos jurídicos, baseada num pacto de não-agressão e que gera um contrato de convivência.

    https://jus.com.br/artigos/25616/o-que-e-o-estado

  • Gabarito: ERRADO

    Acredito que o erro está em afirmar o papel do Estado quando, na realidade, é uma transição do Estado Produtor para o Estado Gerencial.

    Bresser Pereira: "(...) Por isso prefiro falar em uma Reforma Gerencial do Estado, e portanto que a transição da do Estado Produtor para o Estado Gerencial, que vai além de criar agências reguladoras: é também o Estado democrático e eficiente, que financia a fundo perdido dos serviços sociais e de pesquisa científica, e age como capacitador (enabler) da competitividade das empresas privadas."

    FONTE: http://www.bresserpereira.org.br/papers/2000/81refgerenc1995-ina.pdf

  • ERRADO,

    o erro é dizer que o papel do Estado gerencial restringe-se a criar agências reguladoras.

  • Gabarito: Errado

    Estado Gerencial é eficaz, foca nos resultados. Enquanto o Estado Burocrático é eficiente, foca nos meios.

  • O enunciado faz uma verdadeira salada e apresenta características parcialmente corretas para tentar confundir o candidato. Vamos analisar por partes:

    “O papel do Estado gerencial é criar agências reguladoras”

    O Estado gerencial está associado à criação agências reguladoras, baseia-se na descentralização das atividades estatais para o setor privado e para o terceiro setor. Assim, como forma de garantir que os serviços sejam prestados em condições adequadas pelos parceiros privados, o Estado cria as agências reguladoras para fiscalizar e acompanhar a execução desses serviços.

    Particularmente, já consideraria errado dizer que o papel do Estado é criar agências reguladoras. Não é! O papel do Estado é atender ao interesse público. A forma de atender ao interesse público que o Estado Gerencial adota é a descentralização das atividades e, por isso cria as agências reguladoras. Em resumo: as agências reguladoras são um meio e não um fim para o Estado gerencial.

    “Estado democrático e eficiente” 

    O Estado Gerencial, de fato, busca ser democrático (estimula a participação da sociedade em suas decisões) e eficiente (busca controlar os gastos públicos e dar a melhor destinação possível para o dinheiro público).  

    “que financia, a fundo perdido, os serviços sociais e a pesquisa científica”

    Esse trecho é o mais problemático do enunciado. Financiar algo a fundo perdido significa financiar algo de maneira não reembolsável, algo que não traz retorno. Os serviços sociais são atividades finalísticas do Estado. Em outras palavras, quando o Estado realiza serviços sociais ele está fazendo o seu papel, logo não se trata de um valor a fundo perdido (algo que não traz retorno). É relevante pontuar que o Estado, diferentemente de uma empresa, não almeja lucro e sim retorno em bem-estar para a sociedade, por isso, erra o enunciado ao afirmar que os serviços sociais são financiados a fundo perdido.

    Gabarito: Errado

  • Essa questão foi elaborada pelo Bolsonaro: "(...)Estado democrático e eficiente que financia, a fundo perdido, os serviços sociais e a pesquisa científica."


ID
3296173
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

No que se refere ao Estado gerencial, julgue o item.


A questão da transparência é irrelevante no Estado gerencial, pois os fenômenos que enfraquecem a democracia foram solucionados e a confiança no Estado, a legitimidade dos governos e a moral pública reestabelecidas.

Alternativas
Comentários
  • A transparência é relevante na Administração Gerencial. Há, inclusive, o conceito de Accountability que traz transparência e responsabilização.

    Transparência das ações de governo e participação social ativa são importantes instrumentos para a promoção da eficiência da gestão pública e do combate à corrupção.

    Fonte: https://portal.tcu.gov.br/governanca/governancapublica/componentes/accountability/

    Bons Estudos!

  • A transparência é bastante relevante na Administração Gerencial

    Accountability= prestação de contas

  • Parei de ler em irrelevante.

  • Accountability

    É um termo abrangente que vai além da prestação de contas, pura e simples, pelos gestores da coisa pública. Accountability diz respeito à sensibilidade das autoridades públicas em relação ao que os cidadãos pensam, à existência de mecanismos institucionais efetivos, que permitam chamá los à fala quando não cumprirem suas responsabilidades básicas. No âmbito da Secretaria Federal de Controle, o termo accountability é traduzido, por alguns, como “responsabilidade”. 

    A busca da accountability passa também pela reforma da sociedade, ela precisa saber e querer cobrar, precisa interessar-se pela gestão pública, deve entender a relação da boa administração com a qualidade de vida; em suma, deve ser mais cidadã.

    É importante o papel do cidadão no processo, considerando que o verdadeiro controle do Governo, o controle efetivo, é consequência da cidadania organizada, já que a sociedade desmobilizada não será capaz de garantir a accountability.

  • A transparência é um dos valores centrais do Estado gerencial, por isso o enunciado erra ao afirmar que a transparência é irrelevante.

    Se quiser relembrar as principais características do modelo gerencial, veja:

    Gabarito: Errado

  • kkkkkkkkkk questão pra não zzerar a prova


ID
3296176
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Quanto ao empreendedorismo governamental, julgue o item.


O governo empreendedor caracteriza‐se como um governo que pertence à comunidade. Aproximando‐se do modelo tradicional burocrático, o governo empreendedor pretende controlar a economia, possuir empresas ou concentrar‐se no “fazer” em ampla escala, estimulando a ação e a parceria da sociedade.

Alternativas
Comentários
  • governo empreendedor diverge e muito sobre a frase :Aproximando‐se do modelo tradicional burocrático

  • O governo empreendedor esta ligado a administração gerencial, e não a administração burocrática. Ele de fato busca estimular a ação e parceria da sociedade, mas, ao contrario do que foi afirmado pela questão, não exerce controle sobre a economia, mas sim busca transferir para a responsabilidade do mercado o suprimento de bens e serviços para os quais existem competição e capacidade de lucro.

  • Gabarito: errado

    O governo empreendedor caracteriza‐se como um governo que pertence à comunidade. Aproximando‐se do modelo tradicional burocrático, o governo empreendedor pretende controlar a economia, possuir empresas ou concentrar‐se no “fazer” em ampla escala, estimulando a ação e a parceria da sociedade.

    O governo empreendedor caracteriza-se, diferentemente da burocracia, como um governo que pertence à comunidade, dando responsabilidade ao cidadão em vez de servi-lo, e visa atender aos cidadão (no papel de clientes) e não aos interesses da burocracia. O governo empreendedor não pretende controlar a economia, possuir empresas ou concentrar-se no "fazer" em ampla escala, mas sim estimular a ação e a parceria com a sociedade. Ao contrário do controle burocrático (voltado para o processo e não para os resultados), o controle do governo empreendedor está orientado por missões, metas e objetivos.

    Fonte: meu material de estudo (prof. Rafael Ravazolo baseado nos autores Osborne e Gaebler)

  • O governo empreendedor busca atender aos interesses da sociedade, não da máquina estatal. Além disso, o controle sobre a economia está relacionado com um governo executor. O empreendedorismo no setor público não enfatiza o controle, mas a parceria com o setor privado (com e sem fins lucrativos).

    RENNÓ

  • ERRADO

    O erro está em dizer que um Governo Empreendedor se  aproxima do modelo tradicional burocrático.

    Quando na verdade, este tipo de governo precisa de Inovação, flexibilidade, transparência, conceitos mais presentes no modelo gerencial.


ID
3296179
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Quanto ao empreendedorismo governamental, julgue o item.


O governo empreendedor volta‐se, prioritariamente, para o controle do cumprimento dos custos orçados, e não para a consecução de metas otimizadas, perdendo tanto a capacidade de decidir como a visão de eficácia das políticas governamentais.

Alternativas
Comentários
  • Aaaaaaff Quadrix! Pelamor!
  • Esse gabarito está correto?

  • Como assim??? A definição de Governo Empreendedor não está enunciada justamente o contrário do que realmente é? A resposta não deveria ser "SUPER ERRADO"? como que está certo?

    Apareça um concurseiro anjo ai que conheça a mente da Quadrix e, fazendo o favor, explique para nós o que aconteceu?

  • Pior do que achar essa questão estar CERTA um absurdo, é achar a referência e saber que é literal rsr.

    “Com isso, o poder de realização do governo empreendedor, derivado de sua postura de controle orientado por missões, metas e objetivos (Osborne e Gaebler, 1995:116-148), se torna expressivamente maior que o do governo burocrático. Este se volta prioritariamente para o controle do cumprimento dos custos orçados e não para a consecução de metas otimizadas. Concentra-se no detalhe em meio a tarefas amplas, perdendo a capacidade de decidir (Osborne e Gaebler, 1995:32) e a visão de eficácia das políticas governamentais.

    Fonte: Mensurando a criação de valor na gestão pública

    Armando Catelli e Edilene Santana Santos

    http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rap/article/viewFile/6544/5128

    Contudo 1: não tenho resposta do porquê cargas d’água a banca cobrou a literalidade de um artigo publicado em 2004.

    “Este artigo, recebido em fev. 2002 e aceito em out. 2003, foi apresentado na 13th Asian Pacific Con- ference on International Accounting Issues, realizada no Rio de Janeiro em out. 2001.

    RAP Rio de Janeiro 38(3):423-49, Maio/Jun. 2004”

    Contudo 2: se interpretar conforme o padrão da norma culta (o popular Português), “este” retoma o referencial próximo, logo, o governo burocrático que cumpre prioritariamente o custo orçado, mantendo a lógica.

    Enfim... seguimos!!

  • Luciana, ficou bem claro que o autor se refere, na verdade, ao governo burocrático. Gabarito errado.

  • Exato Galera... A Quadrix tentou ostentar seus conhecimentos de Gestão Adm., mas acabou errado em Leitura e Interpretação de texto.

  • esta banca gosta de inventar moda! e o pior é que ela faz a maioria dos concursos nos conselhos..

  • Questão errada. As características citadas são da gestão burocrática e não tem nada a ver com o governo empreendedor. Quem fez essa prova deveria ter entrado com recurso e essa questão deveria ser anulada ou ser mudado o gabarito.
  • Quadrix e AOCP fazem esses tipos de questões. Seleção de conhecimentos? ZERO

  • Mas gente....

  • Quem errou está no caminho CERTO. AVANTE

  • Primeiramente não existiu embasamentos do professor no gabarito comentado para dar segurança à questão, sendo que em questões de concursos a banca não pode ter lastros apenas nos seus entendimentos. Ademais, tenho o mesmo entendimento da Luciana Silva, que comentou na questão sobre a interpretação errônea do texto em que foi retirada a questão, o pronome "este" foi confundido pela banca. Ainda, tenho por estudos que a prioridade do governo empreendedor diz respeito à eficiência e a melhoria da prestação de serviços públicas, o que corrobora com a ideia de eficácia das políticas governamentais.

  • O autor se refere ao modelo burocrático, não ao empreendedor...eu entraria com recurso, pois o "este" remete ao modelo citado anteriormente, qual seja: burocrático.

  • absurda questão

    . nada a ver. banquinha podrinha

  • Em todos os comentários de professores de site de questões que eu encontrei: QC, TEC e Gran concordam com o gabarito e justificam sem citar muito a literalidade do texto de Osborne e Gaeble. Só não encontrei essa questão no Estrategia Qst

    Justificam mais falando de um governo catalizador, que fomenta, que incentiva deixando a maior parte da execução das políticas públicas a cargo de outros atores, pois o governo empreendedor é um governo da sociedade, transmitindo responsabilidades às comunidades. Enfim... É um governo preocupado em gerar receitas e fomentar em vez de assumir sozinho a competência para implementar políticas públicas.

    Mas também errei a questão e até agora ninguém me convenceu sobre o referente do conceito abaixo:

    "O poder de realização do governo empreendedor, derivado de sua postura de controle orientado por missões, metas e objetivos, se torna expressivamente maior que o do governo burocrático. Este se volta prioritariamente para o controle do cumprimento dos custos orçados e não para a consecução de metas otimizadas. Concentra-se no detalhe em meio a tarefas amplas, perdendo a capacidade de decidir e a visão de eficácia das políticas governamentais". 

    É continuar resolvendo mais questões até chegar a uma que possa explicar melhor o conceito.


ID
3296182
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Quanto ao empreendedorismo governamental, julgue o item.


Ao visar a resultados que respondam às demandas dos cidadãos como clientes, a gestão pública empreendedora é baseada em avaliações contínuas dos políticos para ajustar suas estratégias, seus planos e suas metas, bem como sua ação implementadora.

Alternativas
Comentários
  • Se enquadra no conceito de gestão por resultados no serviço público.

  • Não entendi nada.
  • A ideia do empreendedorismo público é aumentar as oportunidades para a adoção de ideias inovadoras e encontrar maneiras de oferecer mais escolhas e benefícios públicos, proporcionando serviços de alta qualidade aos cidadãos.

  • Acredito que as avaliações a que se refere a questão sejam dos cidadãos e não dos políticos

  • ERRADO

    não é dos políticos.

    Ao visar a resultados que respondam às demandas dos cidadãos como clientes, a gestão pública empreendedora é baseada em avaliações contínuas dos CIDADÃOS para ajustar suas estratégias, seus planos e suas metas, bem como sua ação implementadora.

  • A questão dá a entender que os políticos são avaliados, o que estaria correto. Redação péssima.

  • A meu ver, a questão é ambígua e deveria ter sido anulada pela banca.... afinal, é baseada em avaliações contínuas DOS políticos (políticos sendo avaliados ou eles avaliando)...??

    Além disso, o comentário da colega Michelle está equivocado, pois não é o cidadão quem faz avaliação , mas sim a própria administração quando define suas metas e prioridades.

  • Segundo OSBORNE e GAEBLER entre alguns princípios para reinventar o governo, está:

    ii- poder aos cidadãos, transferindo o controle das atividades à comunidade.

    Acredito que a questão baseia-se nesta ideia

  • P.S.O disputa pelo cidadão e por recursos. não pelo politico .

  • Quando se entende que o Public Service Orientation - PSO tem foco no cidadão e traz para si alguns conceitos como Accountability/Responsabilidade/Transparência/ Equidade, a questão fica mais compreensível.

    Somado ao fato de que a accountability vertical é uma relação entre Estado/cidadão, verificamos que não são avaliações dos políticos e sim dos cidadãos.

  • Questão ambígua. Mal formulada.

    O entendimento para ela ser errada deve ser feito da seguinte maneira:

    Ao visar a resultados que respondam às demandas dos cidadãos como clientes, a gestão pública empreendedora é baseada em avaliações contínuas pelos políticos para ajustar suas estratégias, seus planos e suas metas, bem como sua ação implementadora.

    O correto seria então: pelos cidadãos.

  • Pessoal, não se desesperem. A questão está correta, é erro do site, na resolução do professor a questão está correta

    Ja reportei o erro, agora é aguardar a correção

  • "..gestão pública empreendedora é baseada em avaliações contínuas da sociedade para ajustar suas estratégias.."

    Quem avalia a gestão pública empreendedora é a sociedade/cidadão .

  • poderia ser até "das políticas", mas nunca dos políticos.

  • Boa noite, turma!

    Todo o trecho destacado pertence à obra de Matias Pereira e já foi reproduzido na íntegra em várias provas.

    "Ao visar a resultados que melhor respondam às demandas dos cidadãos como clientes, a gestão pública empreendedora é baseada em avaliações contínuas da sociedade para ajustar suas estratégias, planos e metas, bem como sua ação implementadora."

  • No gabarito comentado o professor responde como "CERTO". Foi erro de questão provavelmente.

  • o professor se confundiu provavelmente, ele não se deu conta do erro. Está errada!


ID
3296185
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Acerca das diferenças entre a gestão pública e a gestão privada, julgue o item.


Espera‐se que os gestores públicos lidem com metas ambíguas e contraditórias, expectativas irreais por parte da população e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos.

Alternativas
Comentários
  • Não tô entendendo mais nada. Alguém ajuda?

  • O que a questão quis dizer é que esses problemas citados são uma realidade que o gestor público precisa contornar. De fato.

  • Segundo, GRAHM JR.; HAYS, 1994

    As funções básicas dos gestores públicos e privados são praticamente idênticas. No entanto, os dirigentes das organizações públicas são obrigados a lutar contra limitações que não são encontradas nas atividades comercial e industrial. Espera-se dos gestores públicos, por exemplo, que lidem com metas ambíguas e contraditórias, expectativas absurdamente irreais por parte da população e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos

  • A banca retira um trecho do texto, deixa o candidato totalmente sem contexto, e ainda temos que julgar se é certo ou errado. Complicado!

  • Que banca mais ou menos viu!

  • Nada haver essa questão

  • banquinha MATRIX querendo ser CESPE

  • Aberração!

  • CERTA

    O enunciado da questão requer conhecimentos acerca das "Diferenças entre Gestão Pública e Gestão Privada".

    Segundo GRAHM JR. HAYS, as funções básicas dos gestores públicos e privados são praticamente idênticas. No entanto, os dirigentes das organizações públicas são obrigados a lutar contra limitações que não são encontradas nas atividades comercial e industrial.

    Espera-se dos gestores públicos, por exemplo, que lidem com metas ambíguas e contraditórias, expectativas absurdamente irreais por parte da população e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos

    Diante disso, é importante destacar o significado do verbo "lidar":

    Portanto, nota-se que o verbo "lidem" foi empregado no sentido de "combate", ou seja, a questão quis dizer que é um dever do gestor publico combater "metas ambíguas e contraditórias, expectativas irreais por parte da população e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos."

    Apesar da estranheza da questão, julgo-a correta conforme argumentos apresentados acima.

  • Jesus amado, nunca que eu marcaria certo nessa questão... 

     

    Rapaz, banca é banca mesmo, eu einnn...

  • Tinha que ser a quadrix...

  • Por isso pulo questões dessa banca.

  • Na perspectiva de se obter o maior número de acertos, é impreterivel saber interpretação de texto.

    Com base na questão supracitada, acredito que os erros se ocasionaram por tal fato, assim como foi o meu caso.

  • Horrível!!!

  • Gabarito CERTO, pois mostra a realidade em que o gestor público deve se envolver. No setor privado as coisas tendem a ser mais "organizadas", pois atende geralmente a um único público alvo, enquanto que no setor público, estamos falando da sociedade em geral, com toda a sua diversidade.

  • n tomem por base de conhecimento as questoes dessa banca

  • CERTO

    ---

    CORRIGINDO O TEXTO DESSA BANCA

    Espera‐se que os gestores públicos SAIBAM LIDAR com metas ambíguas e contraditórias, expectativas irreais por parte da população e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos.

  • nossa que terrível, nunca tinha ouvido falar disso. até pra achar material....banca estranha eu hein...
  • Cara, inscrevi-me em dois concursos que serão aplicados por essa banca nos próximos meses e já estou me arrependendo de ter gasto meu dinheiro, pois já resolvi uma série de questões dela e são frequentes os problemas.

  • O quê?

  • Nem tudo é um mar de rosas.

  • A única banca que privilegia quem não sabe a questão
  • Bom, infelizmente temos que lidar com esse tipo de banca.

  • "e controle inadequado sobre seus próprios recursos administrativos." Sem contexto fica difícil

  • o "lidem" da questão em exame tem valor de "atuem"

    espera-se que lidem = espera-se que atuem

    mais ou menos isso.


ID
3296188
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Acerca das diferenças entre a gestão pública e a gestão privada, julgue o item.


Impõe‐se aos gestores da empresa pública e privada a obrigação de cumprir fielmente os preceitos do direito e da moral administrativa que regem sua atuação.

Alternativas
Comentários
  • Alguém esclarece essa questão por favor? Não entendi o erro.

  • Moral administrativa só precisa ser cumprida pelo gestor público, o gestor privado não precisa seguir fielmente os postulados deste princípio.

  • Essa moral administrativa pode dar ambiguidade, a meu ver, na interpretação da questão, tendo em vista que a palavra administrativa pode estar apresentar um sentido mais restrito, ou seja, indicando apenas a atuação da Administração Pública, mas também apresentar um sentido mais amplo, da moral administrativa, como aquela que baliza a atuação da Administração de qualquer empresa, sendo esta o pilar do princípio da boa-fé objetiva apresentado no Direito Civil.

    Não é à toa que o índice de erro nessa questão foi alto.

  • "obrigação de cumprir fielmente os preceitos do direito e da moral administrativa "

    Quando firmamos em obrigações de cumprir temos em mente que haja uma "cartilha" , "Lei", "conjunto de normas" e quem tem por obrigação fiel em cumprir Leis são os agendes públicos e seus órgãos e entidades, já que, todos estes são orientados por Leis e estas lhes ditam direitos e deveres previstos de punições.

    As iniciativas privadas quando as tem ( geralmente em seus planos de negócios, visão, moral, cartilha ) tbém seguem suas normas, porém, são internas e passíveis de mudanças ou não comprimento.

  • E fica a pergunta: Por que o gestor privado não deveria ser moral e probo em sua atuação?

  • É aquela velha máxima: O particular pode fazer tudo que a lei não proíbe, enquanto à Adm Pública cabe somente fazer o que a lei autoriza.

  • Jefferson, concordo. Ainda mais em se tratando desse ente privado tratar com ente público. Além do mais Adam Smith já nos preveniu de que todo recurso é público. Talvez seja tempo de atualizar o preceito.

  • Claro que sabemos o que a questão quer dizer. Como disse o colega glauber santos: O particular pode fazer tudo que a lei não proíbe, enquanto à Adm Pública cabe somente fazer o que a lei autoriza.

    Porém a questão passa a impressão de que o particular não deva agir dentro do direito.

  • Aquela questão que têm dois gabaritos, a depender do humor de quem a fez...

  • A resposta deveria ser certa, porque seguir a lei não é opcional para num setor. A lei está imposta a todos no Estado de Direito. Achei confuso o gabarito.

  • Nem tudo o que é imoral é ilegal. Empresa privada pode fazer tudo o que a lei não proíbe.

  • Gestão pública: Apenas pode fazer o que a lei permite

    Gestão privada: Pode fazer tudo que a lei não proíbe

  • Raciocínio ----> Impõe‐se ... a obrigação de cumprir fielmente ...

    Na privada é possível impor fielmente? R: Não

    Consequentemente, letra E

  • ✅Correta.

    1° - Para resolver a questão, eu pensei no PRINCÍPIO DA LEGALIDADE na administração pública que diz que o agente só deve fazer o que A LEI PERMITE, AUTORIZA E DETERMINA.

    2° - Nas aulas do Prof: Rafael Barbosa, ele cita as DIFERENÇAS e CONVERGÊNCIAS entre a gestão pública e a gestão privada.

    Bons estudos!!!❤️✍

  • Moral administrativa só precisa ser cumprida pelo gestor público.

ID
3296191
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Acerca das diferenças entre a gestão pública e a gestão privada, julgue o item.


No aspecto político, a gestão privada tem autonomia decisória, já na Administração Pública o funcionamento e os resultados, bons ou maus, têm impacto político.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo

    Funcionamento e resultados, bons ou maus, têm impacto político. O processo decisório sofre fortes ingerências políticas.

    fonte: crars.org.br/cgp/arquivos/GP%20no%20serviço%20público.pdf

  • CERTO

  • Sem dúvida! o funcionamento da Administração Pública está intrinsecamente ligado às ações realizadas na política, já que as decisões tomadas por esta influenciam drasticamente o serviço público de forma geral.

    Gabarito: Certo

  • Trabalhando no executivo, no atual momento , isso fica bem nítido para mim.

  • CORRETO!

    sem dúvidas, tudo impacta!


ID
3296194
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


No Brasil, a administração de pessoal passou a ser organizada com a lei do reajustamento, que criou o Conselho Federal do Serviço Público Civil, subordinado ao presidente da República, e instituiu, em cada ministério, uma comissão de eficiência.

Alternativas
Comentários
  • O Conselho Federal do Serviço Público Civil (CFSPC) foi um órgão público do governo federal brasileiro, criado pelo art. 8º da lei nº 284, de 28 de outubro de 1936, durante o governo de Getúlio Vargas, subordinado diretamente ao Presidente da República. Foi o início de uma reforma na administração pública brasileira, agrupando as carreiras de funcionários públicos civis federais, do Poder Executivo, integrando a cada um dos ministérios.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_do_Servi%C3%A7o_P%C3%BAblico_Civil

  • CERTO

    Nunca tinha ouvido falar disso.

  • Achei que fosse o DASP.

  • Item Certo.

    A questão é muito difícil. Não estabeleceu nenhum marco cronológico. Pela redação, a banca pode dar o gabarito como correto se considerar como fato do passado, e gabarito errado se considerar como fato do presente. Isso porque tal Conselho, segundo pesquisas em sites wikipediosos, durou apenas 2 anos, de 1936 à 1938.


ID
3296197
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


O Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) foi criado com a intenção de organizar as atividades de pessoal. O Decreto‐Lei n.º 200/1967 revitalizou o DASP, sob a influência dos princípios norte‐americanos de administração pública.

Alternativas
Comentários
  • Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) foi um  do governo federal , criado pelo  nº 579, de 30 de julho de 1938, durante o governo de  (período do ). Fazia parte de um esforço de reforma na  brasileira, e já estava previsto na . Além de fornecer elementos para melhoria da máquina pública, o DASP deveria fornecer assessoria técnica ao  e elaborar a proposta orçamentária.

  • GAB.: E

    Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) foi um órgão público do governo federal brasileiro, criado pelo decreto-lei nº 579, de 30 de julho de 1938, durante o governo de Getúlio Vargas (período do Estado Novo). Fazia parte de um esforço de reforma na administração públia brasileira, e já estava previsto na constituição de 1937. Além de fornecer elementos para melhoria da máquina pública, o DASP deveria fornecer assessoria técnica ao presidente da república e elaborar a proposta orçamentária.

    OBS.: Reescrevendo o comentário anterior por estar faltando algumas palavras.

    Fonte: wikipédia.

  • Importante lembrar que o DASP fazia parte do Estado Burocrático e o Decreto Lei 200/67 foi um dos primeiros movimentos rumo ao Estado Gerencial.

  •  ERRADO

    Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP), fazia parte da Administração Burocrática (1930).

    Decreto‐Lei n.º 200/1967, fazia parte da primeira tentativa de instalar a Administração Gerencialista. Portanto, não há uma REVITALIZAÇÃO de um modelo usado na era Burocratica.

    Portanto, diferentes momentos e diferentes movimentos.

  • "O Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) foi criado com a intenção de organizar as atividades de pessoal."

    Essa primeira parte da assertiva está correta, pois o principal objetivo do DASP foi atuar nas áreas de pessoal, materiais e orçamentária.

    "O Decreto‐Lei n.º 200/1967 revitalizou o DASP, sob a influência dos princípios norte‐americanos de administração pública."

    Essa parte da assertiva creio esta errada, pois o DL 200 deixou o DASP somente com a responsabilidade da área de recursos humanos.

  • Questão muito capciosa, pois exige o conhecimento aprofundado do histórico do DASP.

    Recorde que Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) foi criado pelo Decreto-lei nº. 579/1938, em pleno Estado Novo (regime ditatorial de Getúlio Vargas). Getúlio Vargas cria o DASP para ser o órgão central das reformas administrativas a serem implantadas.

    A intenção não era organizar as atividades pessoal e sim implantar uma reforma burocrática profunda na Administração Pública brasileira com o objetivo de superar o modelo patrimonialista.

    Sobre o tema, vejamos a lição de Augustinho Paludo (2020, p.158): “Os objetivos principais da criação do DASP foram: modernizar a Administração Pública brasileira e suprimir o modelo patrimonialista de gestão.”

    Vale registrar ainda que, em sua criação, o DASP tinha a intenção de organizar as atividades de orçamento, documentação, material e pessoal.

    Apenas em 1967, com a edição do Decreto nº 200/1967, que o Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) passa a ser Departamento Administrativo do Pessoal Civil (DASP) e especializa-se na área de pessoal.

    Gabarito: Errado

  • O DASP tinha viés totalmente burocrático, diferente da proposta descentralizadora do DL200/67, que já estava introduzindo a administração gerencial no Brasil, mesmo que estivesse em uma ditadura militar(o que impressiona)


ID
3296200
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


A Lei n.º 8.002 reformulou os regimes jurídicos dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais e transformou‐os em um só. Assim, a noção de administração de pessoal começou a ser substituída pela de administração de recursos humanos.

Alternativas
Comentários
  • A lei que dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais é a Lei 8.112/90.

    Gabarito: Errado.

  • é pra cair o C do B mesmo né ? tudo bem que é uma lei conhecida pra quem estuda , mas ter que decorar o numero das leis além dos conteúdos.. pelo amor..

  • A Lei n.º 8.002 reformulou os regimes jurídicos dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais e transformou‐os em um só. Assim, a noção de administração de pessoal começou a ser substituída pela de administração de recursos humanos.

    A banca quer saber o domínio do candidato sobre a evolução histórica da gestão de Pessoas.

    Administração de Pessoal. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas(atualmente) e em andamento Gestão por Competências.

  • Fala sério ¬¬


ID
3296203
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


Na Administração Pública, a relação de emprego costuma ser marcada pela estabilidade e, consequentemente, pela rigidez na demissão, as ações e os projetos sofrem grande impacto das normas, qualquer forma de atuação está restrita ao determinado por elas, e prevalece uma rigidez nos procedimentos, além da grande dificuldade em se mensurar o desempenho, devido à influência política.

Alternativas
Comentários
  • É relevante destacar que diversas das tecnologias e ferramentas utilizadas pela gestão estratégica de pessoas – eg. gestão por competências, avaliação 360º etc. – foram cunhadas e testadas no setor privado dentro no movimento de geração de vantagem competitiva muito presente a partir dos anos 1980 (GRATTON, 1999). O setor público, contudo, possui características que dificultam o processo de replicação imediata desse ferramental. Na administração pública a relação de emprego costuma ser marcada pela estabilidade e, consequentemente, rigidez na demissão; as ações e projetos sofrem grande impacto das normas e qualquer forma de atuação está restrita ao determinado por elas; prevalece uma rigidez nos procedimentos; além da grande dificuldade em mensurar desempenho devido à influência política (CASTILLO BLANCO, 2003). Para Longo (2007), as dificuldades inerentes à gestão de pessoas no serviço público seriam: ambiguidade das prioridades, caráter mutável, brevidade dos ciclos políticos; reticência para medir e avaliar; o peso imenso da inércia; as numerosas limitações legais; e, principalmente, as restrições intangíveis de natureza cultural. Para o autor melhorar a gestão de pessoas é um dos principais desafios da gestão pública e o que enfrenta maiores obstáculos e resistências.

    http://consad.org.br/wp-content/uploads/2017/05/Painel-02_01.pdf

  • A questão foi bem ampla. Pois sabemos que há formas de medir o desempenho dos servidores/funcionários. No entanto, é notório o caráter burocrático que se tem na Administração pública. Isso pode ser visto na amplitude remuneratória e na necessidade de concurso público, por exemplo.

    Gab: C

    Bons Estudos!


ID
3296206
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


As dificuldades inerentes à gestão de pessoas no serviço público seriam: ambiguidade das prioridades; caráter mutável; brevidade dos ciclos políticos; reticência para medir e avaliar; o peso imenso da inércia; as numerosas limitações legais; e, principalmente, as restrições intangíveis de natureza cultural.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Para Longo (2007), as dificuldades inerentes à gestão de pessoas no serviço público seriam: ambiguidade das prioridades, caráter mutável, brevidade dos ciclos políticos; reticência para medir e avaliar; o peso imenso da inércia; as numerosas limitações legais; e, principalmente, as restrições intangíveis de natureza cultural. Para o autor melhorar a gestão de pessoas é um dos principais desafios da gestão pública e o que enfrenta maiores obstáculos e resistências

    FONTE: INOVAÇÃO E GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICA: NECESSIDADE DE NOVOS OLHARES.

  • CERTO

  • A questão reproduz a literalidade da obra de Francisco Longo e aponta dificuldades inerentes à gestão de pessoas no serviço público. Enunciado perfeito.

    Gab: Certo

  • http://biblioteca.planejamento.sp.gov.br:8080/Arquivos/arquivosAnexo/1446039345292LONGO_MeritoFlexibilidade.pdf

    MÉRITO E FLEXIBILIDADE

    A gestão das pessoas no setor público

    Longo, 2007


ID
3296209
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão de pessoas no Setor Público, julgue o item.


Os termos gestão horizontal e gestão vertical se referem ao tipo de estrutura organizacional que a empresa adota. A integração horizontal pressupõe uma atuação coordenada de um subsistema importante para a gestão de pessoas, que consiste, exclusivamente, no recrutamento e na seleção.

Alternativas
Comentários
  • No caso Recrutamento e Seleção está dentro do subsistema de Provisão. Integração está dentro do subsistema de Aplicação.

  • A abordagem estratégica de Recursos Humanos se delineou a partir da década de 1980 diante da necessidade de aferição e gestão do impacto do capital humano na consecução de estratégias organizacionais, tornando-o uma vantagem competitiva (FISCHER, 2001). WRIGT e MCMAHAN (1992), em um estudo realizado para delinear a teoria da gestão estratégica de pessoas, identificaram as diferenças básicas destas com relação a gestão tradicional de pessoas. Segundo os autores, o que diferencia a gestão estratégica de pessoas é dois integradores que a torna macro-organizacional e consistente do ponto de vista de uma política: a integração vertical e a integração horizontal.

     A INTEGRAÇÃO VERTICAL busca o alinhamento das práticas de gestão de pessoas com os objetivos e estratégias organizacionais.

     A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL refere-se à atuação coordenada das diversas atividades de gestão de pessoas tais como: Recrutamento e Seleção, capacitação, remuneração, avaliação de desempenho, entre outras.

    file:///E:/Downloads%20novos/Gestao_de_Pessoas_nas_Organizacoes_GESTA.pdf

    Gestão de Pessoas nas Organizações Andréia Ribas e Cristiana Duran

  • Vertical: integração com a Estratégia Organizacional

    Horizontal: atividades de GP

  • A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL refere-se à atuação coordenada das diversas atividades de gestão de pessoas tais como: Recrutamento e Seleção, capacitação, remuneração, avaliação de desempenho, entre outras.

    O erro na questão está em exclusivamente


ID
3296212
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A  educação  corporativa  está  sendo  estimulada  por   um ambiente inquieto, curioso e  revolucionário, provocado  por  fatores  externos  (globalização,  desenvolvimento  tecnológico,  competitividade,  mudanças  rápidas  e  descontínuas  etc.),  que  causam  impacto  na  administração   das organizações. 

                                                                              Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).  

Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.


A educação corporativa trata de incentivar a aprendizagem contínua para desenvolver atitudes, formas de pensamento, hábitos, competências e uma visão do negócio que possa dotar as pessoas de ferramentas mentais que aperfeiçoem seu trabalho.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    Trecho retirado do livro de CHIAVENATO, Idalberto. GESTÃO DE PESSOAS. Terceira Edição. RJ: Elsevier Editora, 2008.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • GAB CERTO

    São Objetivos da educação corporativa:

    1. Promover a gestão do conhecimento;
    2. Qualificar pessoas;
    3. Desenvolver competências;
    4. A Educação Corporativa reduz a taxa de Turnover. (O Turnover é a alta rotatividade de funcionários).

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3296215
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A  educação  corporativa  está  sendo  estimulada  por   um ambiente inquieto, curioso e  revolucionário, provocado  por  fatores  externos  (globalização,  desenvolvimento  tecnológico,  competitividade,  mudanças  rápidas  e  descontínuas  etc.),  que  causam  impacto  na  administração   das organizações. 

                                                                              Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).  

Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.


A gestão do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos estratégicos do negócio. As empresas que estão privilegiando a educação corporativa criam escolas e universidades próprias: as escolas corporativas e as universidades corporativas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ERRADO

    Mas irei contribuir postando um resumo do assunto

    Gestão de conhecimento

    - A gestão do conhecimento (GC) é o processo pelo

    qual as organizações geram valor a partir do capital

    intelectual e de ativos intelectuais.

    - Quando se fala em geração de valor, isso significa compartilhar e aproveitar os ativos intelectuais entre colaboradores, gerentes e dirigentes para transformá-los em resultados concretos.

    - Representa o esforço para descobrir e aprender novas e melhores práticas,novas e melhores soluções,novos produtos e serviços.

     - é a principal base do capital intelectual das organizações.

    O capital intelectual representa o inventário de relacionamentos e conhecimentos gerados pela organização e expressos nos seguintes aspectos:

    1. Tecnologia

    2. Informação

    3. Habilidades e competências

    4. Inovação

    Tipos de conhecimento:

    - Tácito: é altamente subjetivo,difícil de comunicar,registrar,documentar ou ensinar aos outros,pois está no indivíduo ena maneira como este interpreta a realidade.

    - Explícito: quando é objetivo, claramente descritível e possível de ser codificado em documentos, práticas e

    treinamento. Toda documentação, modelos de negócios,projetos, procedimentos e métodos são exemplos. O conhecimento explícito é aquele que se pode comunicar e transmitir.

    Prof. Rodrigo Janiques do QC

  • Nao entendi qual foi o erro dessa questão.

  • qual o erro?
  • Vamos dividir a questão em das partes:

    A gestão do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos estratégicos do negócio.

    Correto, O gerenciamento do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas aos objetivos estratégicos do negócio.(CHIAVENATO, 2005, p. 356).

    As empresas que estão privilegiando a educação corporativa criam escolas e universidades próprias: as escolas corporativas e as universidades corporativas.

    Na verdade, as organizações começaram a perceber que não podiam mais depender das instituições de ensino superior presenciais, para qualificar seus colaboradores, decidindo partir para criação de suas próprias “universidades corporativas”. O objetivo é obter um controle mais rígido sobre o processo de aprendizagem, vinculando de maneira mais estreita os programas de aprendizagem as metas e resultados estratégicos reais da empresa. Talvez Isso, tenha torado o item incorreto. Aceito outras opiniões, grato!

    Fonte:https://www.edools.com/universidades-corporativas/

  • Só achei a fonte, mas o erro se for o que estou pensando....

    O gerenciamento do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas aos

    objetivos estratégicos do negócio.

    As empresas que estão privilegiando a educação corporativa criaram suas

    universidades próprias: as universidades corporativas. Essas empresas lucram com “escola em

    casa”. 

    Universidade Corporativa: Uma Vantagem Estratégica

    Disponível em: https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos06/698_Universidade%20Corporativa.pdf 

    Caminhando com Fé!

  • GABARITO: ERRADO

    Segundo CHIAVENATO, as empresas que estão privilegiando a educação corporativa criaram suas universidades próprias: as universidades corporativas. Essas empresas lucram com “escola em casa”. 

    Não foram criadas escolas, apenas universidades.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • Gabarito errado.

     

    Redação original.

    A gestão do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos  estratégicos do negócio. As  empresas  que  estão  privilegiando  a  educação  corporativa  criam  escolas  universidades  próprias:  as  escolas corporativas e as  universidades  corporativas

     

    Redação retificada.

    A gestão do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos  estratégicos do negócio. As  empresas  que  estão  privilegiando  a  educação  corporativa  aderindo as  escolas corporativas e as  universidades  corporativas.

     

    As empresão não criam as escolas nem as universidades, atráves da  educação corporativa o erro está nessa  parte.

     

    *A educação corporativa é uma prática organizacional de estruturação do sistema de capacitação das pessoas na organização para que esta possa ter pessoas preparadas para enfrentar os desafios que virão para a realização da missão.

  • A gestão do conhecimento procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos estratégicos do negócio.

    quem procura alinhar a educação das pessoas com os objetivos da organização é a GESTÃO POR COMPETÊNCIAS

    tipico dos examinadores da quadrix.

  • A questão falou em escolas e universidades PRÓPRIAS e não regulares, portanto não vejo erro algum nessa questão.

    Tinha que ser essa banca!

  • Gab: Errado

    As empresas que estão privilegiando a educação corporativa criaram suas universidades próprias: as universidades corporativas. Essas empresas lucram com “escola em casa”. Pesquisa realizada em cem universidades corporativas nos Estados Unidos, pela Corporate University Xchange, revela que o retorno do investimento é o dobro de um treinamento tradicional (CHIAVENATO, 2004).

    Fonte: https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos06/698_Universidade%20Corporativa.pdf


ID
3296218
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A  educação  corporativa  está  sendo  estimulada  por   um ambiente inquieto, curioso e  revolucionário, provocado  por  fatores  externos  (globalização,  desenvolvimento  tecnológico,  competitividade,  mudanças  rápidas  e  descontínuas  etc.),  que  causam  impacto  na  administração   das organizações. 

                                                                              Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).  

Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.


Essas empresas lucram com “escola em casa”. Em vez de contar somente com cursos oferecidos pelo mercado, as empresas partiram para suas próprias “universidades” para incrementar o aperfeiçoamento constante dos funcionários. A educação corporativa representa algo muito além do treinamento.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

    Um dos princípios da Educação corporativa é a sustentabilidade no qual é necessário que as ações educativas tragam resultados à empresa, que agreguem valor ao negócio. Desta forma contribuindo para a competitividade da empresa e consequentemente gerando lucro.

  • '' As empresas que estão privilegiando a educação corporativa criam suas universidades próprias : as universidades corporativas. Essas empresas lucram com ''escola em casa''. Pesquisa realizada em 100 universidades corporativas no EUA, pela Corporate University Xchange, revela que o retorno do investimento é o dobro de um treinamento tradicional. Para cada U$1 usado no treinamento tradicional o retorno é de U$0,50. Nas universidades corporativas , o retorno é de U$2.''

    Fonte: Gestão de Pessoas, Chiavenato (2008)

    ________________

    Eu tenho vários cadernos de Administração. Quem se interessar é só ir lá no meu perfil .

    Vamos espalhar o conhecimento ! = )

  • GAB CERTO

    1. EDUCAÇÃO CORPORATIVA pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. A educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão-de-obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo da empresa. Nesse sentido, práticas de educação corporativa estão intrinsecamente relacionadas ao processo de inovação nas empresas e ao aumento da competitividade de seus produtos (bens ou serviços).
    2. A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de novas competências vinculadas às estratégias empresariais.
    3. (CESPE) A educação corporativa possibilita a consolidação de novos conhecimentos e o desenvolvimento de competências necessárias à superação dos desafios de um mercado em constante mudança. CERTO.
    4. SÃO Objetivos da educação corporativa:
    • Promover a gestão do conhecimento;
    • Qualificar pessoas;
    • Desenvolver competências;
    • Educação Corporativa reduz a taxa de Turnover. (O Turnover é a alta rotatividade de funcionários).

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3296221
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A  educação  corporativa  está  sendo  estimulada  por   um ambiente inquieto, curioso e  revolucionário, provocado  por  fatores  externos  (globalização,  desenvolvimento  tecnológico,  competitividade,  mudanças  rápidas  e  descontínuas  etc.),  que  causam  impacto  na  administração   das organizações. 

                                                                              Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).  

Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.


As universidades corporativas estão ganhando força como instrumento para preparar profissionais de forma contínua e ultrapassar a deficiência na formação prática e específica dos profissionais. Para isso, é importante ter uma sala de aula equipada, conforme as exigências.

Alternativas
Comentários
  • Cada vez mais tem-se utilizado o ensino EAD (Educação a distância), por isso, a questão torna-se errada ao afirmar a importância de uma sala de aula física.

  • Com o uso da internet, está cada vez mais desnecessária a instalação de uma sala de aula com todos os seus custos.

  • Não há necessidade de ter um local físico.

  • Eu entraria com um recurso, pois, em nenhum momento, a questão menciona que a sala de aula é física. A sala de aula poderia ser virtual, tornando-a verdadeira. O termo "sala de aula" é abrangente demais.

  • QUESTÃO ERRADA - As universidades corporativas estão ganhando força como instrumento para preparar profissionais de forma contínua e ultrapassar a deficiência na formação prática e específica dos profissionais. Para isso, é importante ter uma sala de aula equipada, conforme as exigências.

    ______________________________________

    ''As chamadas universidades corporativas, originarias nos Estados Unidos, estão ganhando força como instrumento para treinar profissionais, de forma continua e ultrapassar a deficiência na formação pratica e especifica dos profissionais e com a constatação de que os treinamentos convencionais nem sempre têm utilização direta no trabalho [...] Não há necessidade de construir prédios ou salas de aula. Em muitos casos, o conceito de universidade corporativa existe, mas a estrutura é virtual. Ela utiliza o conceito de realidade virtual. ''

    Fonte: Chiavenato, Gestão de Pessoas, pág. 388

    ________________

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    Vamos espalhar o conhecimento ! = )

  • Gab: ERRADO

    É errado porque as salas de aulas são vistas, atualmente, como processos tradicionais de ensino, se comparadas ao ensino EAD, à internet, ao trabalho remoto, etc., como recurso de aprendizado ao agente. Com isso, gabarito errado.

    ----------------------

    OBS: Baixe aqui amostras de nossos materiais: Linktr.ee/soresumo

  • GAB ERRADO

    CARACTERÍSTICAS DA UNIVERSIDADE CORPORATIVA:

    1. Desenvolve competências;
    2. Foco na aprendizagem organizacional;
    3. Ênfase nos negócios e não nas necessidades individuais;
    4. O local não é mais a sala de aula, mas o espaço virtual, privilegiando a educação a distancia, tanto em suas modalidades síncronas quanto assíncronas;
    5. O foco das universidades corporativas está em aperfeiçoar o funcionário para a carreira dentro da empresa, com foco na educação CORPORATIVA, voltada para o cargo ou função.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS


ID
3296224
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item, relativo a coaching individual, de grupo e de equipe das organizações.


A liderança está valorizando o estilo coaching, em que a transição dos estilos técnicos e fechados para uma atuação mais humana e participativa exige dos gerentes forte investimento em autoconhecimento, disponibilização de liderança e coaching para suas equipes.

Alternativas
Comentários
  • Ainda bem q não estão investindo nos coachs quânticos...

  • (CERTO)

    coaching (Mentores) em que a transição dos estilos técnicos e fechados para uma atuação mais humana e participativa

  • Gabarito: Certo

    Céus, os coaches estão invadindo até as questões de concursos...

  • Gab: CERTO

    Atenção!

    Coaching não é sinônimo de Mentoring. Aquele é como um treinador, este, caracteriza-se por possuir mais experiência, conhecimento e objetiva desenvolver habilidades.

  • INTERPRETATIVA, NA MINHA OPINIÃO

    ABC

  • Liderança é a capacidade de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para realização de um objetivo, em determinada situação. Ademais, coaching é o termo que se dá ao processo de se desenvolver e treinar determinada pessoa para o alcance de objetivos pessoais ou profissionais.

    Com isso, podemos deduzir que: com a evolução das técnicas da Administração, o chefe tradicional – aquele voltado à execução de tarefas e ao cumprimento de ordens – vem cedendo lugar ao líder contemporâneo – aquele voltado tanto para questões do trabalho quanto para questões pessoais dos liderados, ou seja, esse líder preocupa-se em auxiliar seus liderados no alcance tanto de melhores resultados profissionais quanto pessoais.

    Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está correta, pois esse tipo de atitude dos líderes requer investimentos em capacitação e disponibilização de profissionais capacitados para auxiliar as equipes de trabalho durante um processo de coaching.

    GABARITO DO PROFESSOR: “CERTO". 

ID
3296227
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item, relativo a coaching individual, de grupo e de equipe das organizações.


Aspectos como o diálogo face a face, a convergência, o exercício de dar e receber retroação, a discussão de fatores que prejudicam a carreira das pessoas, o relacionamento interpessoal e a melhora do desempenho estão em alta.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

    Nas Organizações Modernas, o conflito é aceito e incentivado, o que torna a empresa mais preparada e evita frustrações. Já nas Tradicionais, ele é visto como perigoso e ruim, aqui busca-se evitar.

    Erros, mandem mensagem :)

  • Achei que fosse "divergência" ao invés de "convergência", pois através da divergência cria-se o conflito, e deste por sua vez pode gerar resultados produtivos para a organização.

  • quadrix e suas questões estranhas

  • Quadrix sendo quadrix

  • Quadrix é estranha pois ela pega conceitos isolados de centenas de fontes diferentes.

    Uma hora pega um artigo da faculdade X, outra hora um da empresa W, depois do livro de um autor que ninguém nunca nem viu, não satisfeita, pega de um site aleatório.

    Daí o que ela faz é simplesmente da um Ctrl + C e Ctrl + V desse trecho fora de contexto e manda o concursando responder V ou F.

    Daí, você é um ser pensante, só que às vezes pode não pensar da mesma forma que o autor. O que ocorre? Você erra, pois o certo é o que o autor disse. Por isso essa matéria é bem subjetiva =)

    Portanto, se o autor se basear num fórum terrorista da deep web e disser que a melhor maneira de resolver conflitos é meter bala em quem te desafiar, vai estar correto e tanto faz a sua opinião. kkk. Aí você entra com recurso e a banca te responde:

    "Oh! Segundo o Doutrinador (o que não falta nessa disciplina é doutrinador, você olha no bueiro de um esgoto e ta brotando um doutrinador de lá) Usāmah Bin Muhammad, em sua obra fim do capitalismo, ele afirmou isso, portanto, recurso indeferido, perdeu a vaga, haha, F4ck U 'beach' =D".

  • CERTO

  • A questão em análise envolve o conceito de coaching e sua aplicação da gestão de equipes.

    Em primeiro lugar, cabe destacar que coaching é uma metodologia utilizada por um instrutor (coach) para treinar e contribuir com pessoas (coachee) para o alcance de objetivos pessoais ou profissionais, por meio de técnicas de enfoque, motivação, autoaperfeiçoamento e aquisição de conhecimentos. Em segundo lugar, destaca-se que o exercício da liderança é a capacidade de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para realização de um objetivo, em determinada situação. Em face do exposto, podemos afirmar que equipes de alto desempenho possuem convergência de esforços para o atingimento de resultados e, além disso, possuem forte relacionamento interpessoal entre seus integrantes, o que, certamente, contribui para uma melhora do desempenho da equipe. 

    Portanto, podemos afirmar que a questão em análise está correta.


    Gabarito do Professor: CERTO.
  • É administração ou hype do momento?

  • A questão em análise envolve o conceito de coaching e sua aplicação da gestão de equipes.

    Em primeiro lugar, cabe destacar que coaching é uma metodologia utilizada por um instrutor (coach) para treinar e contribuir com pessoas (coachee) para o alcance de objetivos pessoais ou profissionais, por meio de técnicas de enfoque, motivação, autoaperfeiçoamento e aquisição de conhecimentos. Em segundo lugar, destaca-se que o exercício da liderança é a capacidade de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para realização de um objetivo, em determinada situação. Em face do exposto, podemos afirmar que equipes de alto desempenho possuem convergência de esforços para o atingimento de resultados e, além disso, possuem forte relacionamento interpessoal entre seus integrantes, o que, certamente, contribui para uma melhora do desempenho da equipe.

    Portanto, podemos afirmar que a questão em análise está correta.

    Gabarito do Professor: CERTO.


ID
3296230
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue o item, relativo a coaching individual, de grupo e de equipe das organizações.


O papel do especialista em T&D não mudou, pois ele foca as atividades e oferece cursos e workshops, estando no centro do processo de aprendizagem e inovação da empresa para ajudar a organização e as pessoas a crescer e alcançar o sucesso, em alinhamento com a estratégia organizacional.

Alternativas
Comentários
  • coaching individual

    O coaching individual tem foco principal na pessoa, e não no profissional. Ele funciona através de diversas ferramentas e práticas que auxiliam o coach a detectar problemas que podem estar bloqueando o desenvolvimento pessoal do indivíduo. A partir dessa análise, trabalha-se o processo de amadurecimento necessário para alcançar a meta desejada.

  • T&D

    Analisa as necessidades de treinamento técnico e comportamental, elabora conteúdos e metodologias de aprendizagem, desenvolve processos de avaliação de desempenho e clima corporativo e revisa as políticas de desenvolvimento organizacional.  

    Analisa as necessidades de treinamento técnico e comportamental, elabora conteúdos e metodologias de aprendizagem, desenvolve processos de avaliação de desempenho e clima corporativo e revisa as políticas de desenvolvimento organizacional.

  • GABARITO: ERRADO

    O erro está em dizer que o papel do especialista em T&D não mudou.

    Além das atividades básicas feitas antigamente, hoje ele analisa as necessidades de treinamento técnico e comportamental, elabora conteúdos e metodologias de aprendizagem, desenvolve processos de avaliação de desempenho e clima corporativo e revisa as políticas de desenvolvimento organizacional.  

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • O papel do especialista em T&D não mudou, pois ele foca as atividades e oferece cursos e workshops, estando no centro do processo de aprendizagem e inovação da empresa para ajudar a organização e as pessoas a crescer e alcançar o sucesso, em alinhamento com a estratégia organizacional.

    _________________________________

    ''O papel do especialista em T&D está se modificando: ao invés de apenas oferecer cursos e workshops , ele está agora no centro do processo de aprendizagem e inovação da empresa para ajudar a organização e as pessoas a crescer e alcançar o sucesso em alinhamento com a estratégia organizacional''.

    Fonte: Gestão de Pessoas, Idalberto Chiavenato (2008)

    ________________

    Eu tenho vários cadernos de Administração. Quem se interessar é só ir lá no meu perfil .

    Vamos espalhar o conhecimento ! = )


ID
3296233
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca do desenvolvimento no Setor Público, julgue o item.


A noção de desenvolvimento está associada à questão da formação e do treinamento do servidor. A formação refere‐se ao desenvolvimento de aptidões múltiplas, incluindo as competências técnicas e administrativas.

Alternativas
Comentários
  • "Treinamento e desenvolvimento na gestão pública

    A noção de desenvolvimento está associada à questão da formação e do treinamento do servidor. A formação refere-se ao desenvolvimento de aptidões múltiplas. Estão incluídas as competências técnicas, administrativas, interpessoais e políticas."

    Link: https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/treinamento-e-desenvolvimento-na-gestao-publica/43374

    Essa questão caberia recurso, pois, muito embora a sentença da questão esteja incompleta, há a suposição de que os termos "interpessoais" e "políticas" estejam abarcados em "aptidões múltiplas".

  • GABARITO: ERRADO

    Alguém explica? Ainda não consegui entender..

  • Errada, pois quando se fala de formação, subtende-se que é apenas a capacitação técnica do indivíduo e não desenvolvimento de aptidões múltiplas, conforme diz a questão.

  • formação não tem nada a ver com aptidões múltiplas, e sim com formação academica

  • Tipo de questão que torna gabaritar Administração tão difícil em um concurso público.

    Feito o desabafo. Vamos aos comentários: o enunciado está correto, porém foi considerado errado pela banca organizadora.

    Vamos tentar entender a banca:

    Essa foi a segunda questão do concurso do CRA/PA (2019) retirada na íntegra da obra do professor Clézio Saldanha dos Santos. As duas questões foram retiradas, inclusive, da mesma página (p.222). Vejamos o respectivo trecho:

    A noção de desenvolvimento está associada à questão de formação e do treinamento do servidor. A formação refere-se ao desenvolvimento de aptidões múltiplas. Aqui estão incluídas as competências técnicas, administrativas, interpessoal e política.

    Para ter sucesso na formação dos servidores, é necessário a vinculação a uma carreira profissional preestabelecida. Lembrando que a formação deve ser pré-requisito para a investidura de qualquer servidor em seu cargo. (Introdução à Gestão Pública, p.222)

    Perceba que a banca copiou e colou a obra. Ao descrever as competências, porém deixou de incluir as competências interpessoais e políticas de modo a deixar o enunciado incompleto e, por isso a banca considerou o enunciado errado.

    Reitero que, na minha avaliação, enunciado permaneceria correto, pois dentre as aptidões múltiplas esperadas de um servidor estão sim as competências técnicas e administrativas, ou seja, a incompletude não torna o enunciado errado, pois não se utiliza uma palavra restritiva.

    Gabarito: Considerado Errado

  • Ainda não entendi o erro.

    O professor disse uma coisa(já percebi alguns vacilos desse professor) e os colegas disseram outra e embasaram com um texto.

  • A definição a meu ver cabe a treinamento e não quanto a formação.

  • FH Henrique eu concordo contigo.

    Cheguei a um ponto que ao olhar cometário do professor e aparecer esse cara eu fechar a explicação.

    Ele parece tá com deboche explicando de forma vazia e desprovida de didática. Mas fazer o que né!!!! É protegidinho dos sócios do QQuestão.


ID
3296236
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca do desenvolvimento no Setor Público, julgue o item.


O treinamento refere‐se ao desenvolvimento de capacidades em equipes, basicamente relacionadas às funções próprias. O programa de treinamento compreende três etapas principais: levantamento de necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação.

Alternativas
Comentários
  • Em termos amplos o treinamento envolve um processo que é composto por quatro etapas, sendo elas;

    1. Levantamento de necessidades de treinamento (LNT) diagnóstico.

    2. Programação de treinamento para atender as necessidades.

    3. Implementação e execução do programa de treinamento.

    4. Avaliação dos resultados.

  • Errado

    A expressão treino ou treinamento refere-se ao processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências como resultado de formação profissional ou do ensino de habilidades práticas relacionadas à competências úteis específicas.

    O treinamento é dividido em 4 etapas:

    1. Levantamento de necessidades de treinamento

    2. Programação de treinamento para atender as necessidades.

    3. Implementação e execução do programa de treinamento.

    4. Avaliação dos resultados.

  • PROCESSO DE TREINAMENTO:

    1 - DIAGNÓSTICO

    2 - DESENHO

    3 - IMPLEMENTAÇÃO

    4 - AVALIAÇÃO

  • Também restringiu o treinamento ao treinamento às equipes.

  • Vamos avaliar por partes:

    “O treinamento refere‐se ao desenvolvimento de capacidades em equipes, basicamente relacionadas às funções próprias”

    Certo. O treinamento tem uma orientação para o presente, ou seja, para as funções que estão próprias dos cargos atuais.

    “O programa de treinamento compreende três etapas principais: levantamento de necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação”

    Dica: ainda que não conheça a classificação que a banca está propondo, busque coerência nas etapas. Existem literalmente milhares de autores de Administração e as bancas podem escolher qualquer um deles para formular a questão. Assim, respire e veja se faz sentido. Vamos fazer isso juntos:

    1) Levantamento de necessidades – Certo. Vou fazer o diagnóstico do que precisa ser treinado. Essa, sem dúvidas, é a primeira etapa.

    2) Desenvolvimento e controle – O que esse desenvolvimento quer dizer? Será a formulação do programa de treinamento? Se for, está OK. Em seguida, já temos o controle? Cadê a implantação do treinamento? Ainda se consideramos desenvolvimento como implantação do treinamento teremos uma ausência de desenho do programa de treinamento. Assim, percebemos que está faltando alguma coisa nessas etapas.

    3) Avaliação – Avaliação é a última etapa do processo de treinamento e consiste na avaliação dos resultados obtidos. OK.

    Ao fazer essa análise mais atenta percebemos que falta uma coerência nas etapas propostas. Afinal, está faltando uma etapa para designar a implantação do treinamento. Em resumo: a questão está errada.

    Essa questão em particular foi elaborada a partir da obra do professor Clézio Saldanha dos Santos, a qual cita que o programa de treinamento, segundo Nogueira (1980), seria composto pelas seguintes etapas:

    1)      Levantamento de necessidades: em que devem ser apontadas as deficiências de desempenho

    2)     Programação: na qual são fixados os objetivos a serem alcançados pelo programa de capacitação.

    3)      Desenvolvimento e controle: quando são implementadas as ações previstas anteriormente.

    4)     Avaliação: verificação da obtenção, ou não, dos objetivos ou padrões previstos.

    Perceba que, de fato, está faltando a etapa de programação, por isso o enunciado está errado.

    Fiz questão de percorrer todo o raciocínio em vez de simplesmente transcrever a classificação para que você aprenda também a lidar com classificações exóticas em provas.  

    Gabarito: Errado

  • QUESTÃO ERRADA - O treinamento refere‐se ao desenvolvimento de capacidades em equipes, basicamente relacionadas às funções próprias. O programa de treinamento compreende três etapas principais: levantamento de necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação.

    ________

    Conforme Saldanha (2017) , o treinamento pode ser definido como ''O treinamento refere-se ao desenvolvimento de capacidades individuais, basicamente relacionadas a funções próprias''. Leciona ainda esse autor que as etapas pode ser divididas em 4 : levantamento de necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação.

    Fonte: Introdução à Gestão Pública, Clezio Saldanha dos Santos.

    ________________

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  • O treinamento refere‐se ao desenvolvimento de capacidades em equipes, basicamente relacionadas às funções próprias. O programa de treinamento compreende três etapas principais: levantamento de necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação.

    Errado!

  • O professor disse que o erro está apenas na descrição das etapas.

    Ele não citou as equipes

    A parte das etapas eu fiquei na dúvida,porque cada estudioso do assunto divide o treinamento de forma diferente,por isso achei que poderia estar correta


ID
3296239
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere à gestão do conhecimento (GC), julgue o item.


Na GC, o conhecimento não é formado ao acaso. Ele precisa ser administrado, isto é, planejado, organizado, dirigido e monitorado. A GC é o processo por meio do qual as organizações geram valor a partir do capital intelectual e de ativos intelectuais.

Alternativas
Comentários
  • Questão versa sobre a gestão do conhecimentos.

    A gestão do conhecimento pode ser vista como um conjunto de atividades que buscam desenvolver e controlar todo tipo de conhecimento em uma organização, visando usá-los para cumprir seus objetivos.

    O conhecimento pode ser:

    → TÁCITO: Altamente pessoal e difícil de ser formalizado. Podemos vê-lo por meio de opiniões, intuições e valores pessoais.

    → EXPLÍCITO: É objetivo e por isso pode ser passado rapidamente a outros indivíduos. Podemos encontrá-lo por meio dos livros, aulas, manuais, etc.

    GABARITO: CERTO

  • A gestão do conhecimento pode ser vista como um conjunto de atividades que buscam desenvolver e controlar todo tipo de conhecimento em uma organização, visando usá-los para cumprir seus objetivos.

    O conhecimento pode ser:

    >> TÁCITO--------> Altamente pessoal e difícil de ser formalizado. Podemos vê-lo por meio de opiniões, intuições e valores pessoais.

    >> EXPLÍCITO---> É objetivo e por isso pode ser passado rapidamente a outros indivíduos. Podemos encontrá-lo por meio dos livros, aulas, manuais, etc.

    GABARITO: CERTO

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento da Gestão do conhecimento.


    Diante disso, vamos a uma breve explicação.


    O modelo de gestão do conhecimento tem relação com habilidades de identificação, retenção e multiplicação de saberes a partir do capital intelectual e do saber da organização. Deste modo, a gestão do conhecimento exerce influência sobre processos e resultados individuais, coletivos e organizacionais, o que conduz a vantagem competitiva da organização.


    A criação de espaços criativos e de promoção da cultura organizacional positiva é atividade de base da gestão do conhecimento, bem como a motivação do indivíduo para compartilhar o conhecimento é uma questão-chave. Neste contexto, reter e captar talentos são ações imprescindíveis, colaborando para o desenvolvimento sustentável da organização.

    Segundo Chiavenato (2018), o conhecimento não é formado ao acaso. Ele precisa ser administrado, isto é, planejado, organizado, dirigido e monitorado. A gestão do conhecimento (GC) é o processo pelo qual as organizações geram valor a partir do capital intelectual e de ativos intelectuais. (Chiavenato, 2018, p. 339). (Grifo nosso).

    Contudo, a implantação do processo de Gestão do Conhecimento em uma organização pode desencadear conflitos de interesse e disputas de territórios.


    Por fim, é importante destacar que a gestão do conhecimento está contida dentro do processo de gestão de pessoas: desenvolver pessoas.

    Por todo o exposto, a questão está correta na afirmação que propõe e o texto usado é um fragmento retirado do livro de gestão de pessoa do Chiavenato.

    Fonte:

    Chiavenato, Idalberto. Administração geral e pública: provas e concursos / Idalberto Chiavenato. – 5. ed. – Barueri [SP]: Manole, 2018.


    Gabarito do Professor: Certo.
  • A gestão do conhecimento se refere à criação, identificação, recuperação, compartilhamento e utilização do conhecimento na empresa. Ela está inserida em um dos subsistemas de recursos humanos e tem sido praticada como uma forma de melhoria contínua do pessoa! das organizações. Dentro da gestão do conhecimento, há conceitos centrais para sua compreensão, como a interpretação do que é o conhecimento tácito e o conhecimento explícito.

    _____________________________________________

    Conhecimento tácito são as habilidades e competências do próprio indivíduo.

    Conhecimento Explícito é quando ele formaliza e coloca no papel em forma de cartilha, por exemplo.


ID
3296242
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere à gestão do conhecimento (GC), julgue o item.


O capital intelectual da organização é expresso nos seguintes aspectos: tecnologia; informação; habilidades e competências; inovação; e stakeholders. A GC está vinculada à decisão acerca do conhecimento crítico que realmente importa para a organização, proporcionando resultados concretos.

Alternativas
Comentários
  • stakeholder é aspecto do capital intelectual?!?!?

  • tecnologia?

  • ???

  • Stakeholder, é um dos termos utilizados em diversas áreas como gestão de projetos, comunicação social administração e arquitetura de software referente às partes interessadas que devem estar de acordo com as práticas de governança corporativa executadas pela empresa.

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento da Gestão do conhecimento.


    Diante disso, vamos a uma breve explicação.


    O modelo de gestão do conhecimento tem relação com habilidades de identificação, retenção e multiplicação de saberes a partir do capital intelectual e do saber da organização. Deste modo, a gestão do conhecimento exerce influência sobre processos e resultados individuais, coletivos e organizacionais, o que conduz a vantagem competitiva da organização.


    A criação de espaços criativos e de promoção da cultura organizacional positiva é atividade de base da gestão do conhecimento, bem como a motivação do indivíduo para compartilhar o conhecimento é uma questão-chave. Neste contexto, reter e captar talentos são ações imprescindíveis, colaborando para o desenvolvimento sustentável da organização.

    Neste sentido, segundo Chiavenato (2018), "O capital intelectual é composto pelo somatório do Capital Interno (conjunto de conceitos, modelos, processos, sistemas administrativos e informacionais criados pelas pessoas e utilizados pelas organizações), Capital Externo (conjunto das relações com clientes, fornecedores, stakeholders, marcas, imagem e reputação) e Capital Humano (conjunto das habilidades das pessoas que trabalham em uma empresa em agir em determinadas situações, educação, experiências, valores e competências)". (Chiavenato, 2018, p. 278). (Grifo nosso).

    Por fim, é importante destacar que a gestão do conhecimento está contida dentro do processo de gestão de pessoas: desenvolver pessoas.


    Por todo o exposto, a questão está correta ao afirmar que o capital intelectual da organização é expresso nos aspectos: tecnologia; informação; habilidades e competências; inovação; stakeholders


    Ademais, a Gestão do Conhecimento está realmente ligada à decisão acerca do conhecimento crítico que realmente importa para organização, dado que é esse conhecimento que conduz a vantagem competitiva da organização.



    Fonte:

    Chiavenato, Idalberto. Administração geral e pública: provas e concursos / Idalberto Chiavenato. – 5. ed. – Barueri [SP]: Manole, 2018.


    Gabarito do Professor: Certo.
  • Comentário do professor:

    Segundo Chiavenato (2018), "O capital intelectual é composto pelo somatório do Capital Interno (conjunto de conceitos, modelos, processos, sistemas administrativos e informacionais criados pelas pessoas e utilizados pelas organizações), Capital Externo (conjunto das relações com clientes, fornecedores, stakeholders, marcas, imagem e reputação) e Capital Humano (conjunto das habilidades das pessoas que trabalham em uma empresa em agir em determinadas situações, educação, experiências, valores e competências)". (Chiavenato, 2018, p. 278).


ID
3296245
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere à gestão do conhecimento (GC), julgue o item.


A GC procura orientar a empresa inteira a produzir o conhecimento, aproveitá‐lo, disseminá‐lo, aplicá‐lo e lucrar com ele. Os valores são agregados pelas equipes aos processos e produtos da empresa e esse valor é alcançado mediante o compartilhamento do conhecimento, representando a essência da inovação.

Alternativas
Comentários
  • Errei essa bendita, porém fui pesquisar no google e achei isso:

    Ao contrário do que acontecia antigamente, quando as empresas guardavam e escondiam o conhecimento a sete chaves através da confidencialidade, a gestão do conhecimento procura orientar a empresa inteira para produzir o conhecimento, aproveitá-lo, combiná-lo, disseminá-lo, aplicá-lo e lucrar com ele. Cada pessoa precisa agregar valor aos processos e produtos da empresa. E esse valor é alcançado através do compartilhamento do conhecimento e representa a essência da inovação.O segredo não mais está mais em deter o conhecimento nas mãos de poucos, mas divulgá-lo em toda a organização, em distribuir e disseminar e não retê-lo ou escondê-lo (CHIAVENATO, 2010, p. 398).

    Ou seja, ACHO que o erro da questao foi falar: Os valores são agregados pelas equipes.... Pois no trecho que coloquei fala que o que precisa ser agregado é CADA PESSOA e nao valores. Posso ta errada, porém foi a única coisa que fez sentido agora. Se houver algum erro, por favor me avisem por DM para eu poder retificar e ninguem aprender errado Bons estudos :)

    GAB: ERRADO.

  • A gestão do conhecimento se refere à criação, identificação, integração, recuperação, compartilhamento e utilização do conhecimento dentro da empresa. Melhor dizendo, ela está voltada para a criação e organização de fluxos de informação dentro e entre os vários níveis organizacionais, no sentido de gerar, incrementar, desenvolver e partilhar o conhecimento dentro da organização. Sobretudo para incentivar trocas espontâneas de conhecimento entre as pessoas.

    Ao contrário do que acontecia antigamente, quando as empresas guardavam e escondiam o conhecimento a sete chaves através da confidencialidade, a gestão do conhecimento procura orientar a empresa inteira para produzir o conhecimento, aproveitá-lo, combiná-lo, disseminá-lo, aplicá-lo e lucrar com ele. Cada pessoa precisa agregar valor aos processos e produtos da empresa. E esse valor é alcançado através do compartilhamento do conhecimento e representa a essência da inovação.

    Extraído do site: vix.sebraees.com.br/es/manualempresario

  • O que impede uma equipe de agregar valor ??

  • Parece que o erro está em afirmar que apenas uma equipe poderia agregar valor, restringindo apenas à coletividade. Porém no livro de Chiavenato (2010), ele deixa claro que cada pessoa (indivíduo) agrega valor/ conhecimento a empresa.
  • A questão em análise nos apresenta um conceito relacionado à gestão do conhecimento.

    A gestão do conhecimento nada mais é que um conjunto de processos sistematizados, articulados e intencionais, capazes de assegurar a capacidade de gerar conhecimentos que sirvam à tomada de decisão. Nesse sentido, as organizações buscam transformar o conhecimento tácito em explícito e, também, transformar o conhecimento individual em coletivo, havendo o seu compartilhamento entre todos os colaboradores da organização.

    Assim, essa administração de ativos intangíveis, realiza-se um processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos que são estratégicos para a organização. Portanto, essa disseminação de conhecimento agrega valor para a organização e para cada pessoa que participa dessa gestão do conhecimento. Em face do exposto, a questão em análise está errada ao afirmar que os valores são agregados pelas equipes aos processos e produtos da empresa, pois o correto seria afirmar que são as pessoas que fazem parte dessa gestão do conhecimento que agregam valores aos produtos e processos, e não apenas equipes.


    Gabarito do Professor: ERRADO.

ID
3296248
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão por competências, julgue o item.


A gestão por competências envolve os seguintes passos: definir os objetivos estratégicos da organização; identificar as competências necessárias ao alcance desses objetivos; mapear as competências internas, isto é, aquelas que a organização já possui; e comparar as competências necessárias com as atuais a fim de identificar as lacunas a serem preenchidas.

Alternativas
Comentários
  • GAB: C

  • GABARITO: LETRA C

    1) Definição de metas;

    2) Identificação das competências necessárias;

    3) Mapeamento das competências internas;

    4) Comparar as competências necessárias com as atuais;

    5) Identificação de gaps, que são as lacunas existentes entre o nível de competências atual e o nível desejado.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • GAB:C

  • Gabarito (CERTO)

    Fases da gestão por competências (Brandão e Guimarães 2001) :

    . Formulação da estratégia organizacional - além de definir o tradicional (missão, visão...) define os indicadores de desempenho e metas, com base nos objetivos estratégicos estabelecidos.

    . Mapeamento de competências - O passo inicial desse processo consiste em identificar as competências necessárias à consecução dos objetivos da organização, depois realiza-se a coleta de dados com pessoas chaves da organização, para que tais dados sejam cotejados com a análise documental. Visa a identificar o gap ou lacuna de competências, isto é, a diferença entre as competências necessárias pra concretizar a estratégia formulada e as competências internas já disponíveis na organização.

    ...............Portanto, se há uma lacuna grande de competências e não há mão de obra disponível, devemos desenvolver e capacitar as pessoas;

    ...............Se não há lacuna, mas há mão de obra qualificada, devemos priorizar a seleção ou a movimentação nas organizações.

    ...............Técnicas mais usuais para o mapeamento de competências

    ............................Análise documental; Entrevista individual, grupo focal, observação e questionários. 

    . Captação das competências - selecionaremos as competências externas e os integraremos no ambiente organizacional.

    . Desenvolvimento das competências - refere-se ao aprimoramento das competências internas disponíveis na organização.

    . Acompanhamento e avaliação;

    . Retribuição - premiar e remunerar de forma diferenciada as pessoas ou grupo de pessoas que mais contribuíram para a consecução dos resultados planejados. 

    Fonte: Meu resumo

  • ''A gestão por competências envolve os seguintes passos: definir os objetivos estratégicos da organização''

    NÃO ENTENDI, POIS QUEM DEFINE OS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS É O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E NÃO A GESTÃO POR COMPETÊNCIA, ELA SOMENTE IDENTIFICA OS OBJETIVOS.

    Creio que caberia recurso!

  • GABARITO CERTO.

    *A gestão de pessoas por competências: consiste em planejar, captar, desenvolver e avaliar, nos diferentes níveis da organização ( individual, grupal e organizacional) as competências necessárias à consecução dos objetivos institucionais, assim visa melhorar o desempenho global da organização por meio do incremento do desempenho individual dos funcionários.

  • Etapas da gestão por competências:

    1- definição da missão, visão de futuro e objetivos estratégicos;

    2- definição dos indicadores de desempenho;

    3- definição das competências necessárias;

    4- mapeamento das competências;

    5- planejamento das ações;

    6- acompanhamento e avaliação

  • GAB CERTO

    Fases da gestão por competências:

    1. Definição de metas;
    2. Identificação das competências necessárias;
    3. Mapeamento das competências internas;
    4. Comparar as competências necessárias com as atuais;
    5. Identificação de gaps, lacunas, existentes entre o nível de competências atual e o nível desejado.

    FONTE: MEUS RESUMOS


ID
3296251
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da gestão por competências, julgue o item.


Os processos para desenvolver pessoas envolvem treinamento e desenvolvimento de pessoas, gestão do conhecimento, gestão de competências, aprendizagem corporativa, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e programas de comunicação e consonância.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

    Esse texto pode ser encontrado no livro Liderança e desenvolvimento de equipes de Regina Boreli.

    Desenvolver pessoas: processos utilizados para capacitar os funcionários e incrementar desenvolvimento profissional e pessoal. Envolvem treinamento e desenvolvimento, gestão do conhecimento e gestão de competências,aprendizagem, 

    programas de mudança e desenvolvimento de carreira e programas de comunicação e consonância.

  • São alguns dos processos mais aplicados. Corresponde às ações sistemáticas para, através da aprendizagem, gerar novos conhecimentos e promover o desenvolvimento dos talentos da empresa. Envolve gestão do conhecimento, treinamento e desenvolvimento, gestão de competências, aprendizagem, gestão da mudança, inovação, trilhas de carreira, estratégias de comunicação.

    Os desafios para a área de Gestão de Pessoas são desenvolver competências essenciais, garantir a atualização de informações, o compartilhamento do conhecimento e a aprendizagem contínua. Desta forma, ela contribui para a formação de equipes preparadas para atuarem em um cenário de constantes mudanças, tornando a empresa adaptável ao mercado e competitiva.

  • Correta

    Desenvolver pessoas = treinamento, desenvolvimento...

    Recompensar pessoas = Recompensas, prêmios, remuneração, benefícios...

    Aplicar pessoas = Desenho de cargos, análise, descrição de cargos...

    Monitorar pessoas = Banco de dados, análise, descrição de cargos...

    Manter pessoas = Cultura organizacional, clima, qualidade de vida no trabalho...

    Agregar Pessoas = Recrutamento e seleção...

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa

  • O enunciado descreve de forma correta a área de atuação dos processos de desenvolver pessoas (Sistema de TD&E). Vale registrar que processos de desenvolver pessoas é diferente de desenvolvimento de pessoas.

    Quando falamos dos processos de desenvolver pessoas estamos nos referindo a todo o sistema que se preocupa com a aprendizagem dentro da organização. O desenvolvimento de pessoas, por outro lado, é um segmento específico que se preocupa com a capacitação dos empregados em uma perspectiva de longo prazo e orientada para a carreira e não necessariamente para o cargo atual.

    O esquema a seguir é útil para nos situarmos nas nomenclaturas mais utilizadas pelos diversos autores:

    Gabarito: Certo

  • Desenvolver Pessoas = Treinamento, desenvolvimento, educação corporativa, banco de talentos.


ID
3296254
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Quanto à rotatividade de pessoal e ao absenteísmo nas organizações, julgue o item.


A rotatividade de pessoal (turnover) é o resultado da saída de alguns colaboradores e da entrada de outros para substituí‐los no trabalho. Cada desligamento sempre corresponde à admissão de um substituto como reposição.

Alternativas
Comentários
  • Turnover é a relação entre o número de profissionais contratados, desligados (demitidos ou não) e o número total de colaboradores.

    Nem sempre funcionários desligados são substituídos.

    GABARITO: ERRADO

  • GABARITO: ERRADO

    A rotatividade de pessoal (turnover) é o resultado da saída de alguns colaboradores e da entrada de outros para substituí‐los no trabalho. (CERTO). Cada desligamento sempre corresponde à admissão de um substituto como reposição. (ERRADO). A rotatividade é caracterizada pelo fluxo de entradas (admissões) e saídas (desligamentos, demissões, remanejamentos e aposentadorias) de pessoas em uma organização, mas isso NÃO significa que sempre que alguém for desligado, a empresa vai ter que substituí-lo.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 


ID
3296257
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Quanto à rotatividade de pessoal e ao absenteísmo nas organizações, julgue o item.


O fluxo de saídas corresponde aos desligamentos, às demissões e às aposentadorias. O desligamento ocorre quando uma pessoa deixa de ser membro de uma organização. Existe um tipo de desligamento: o desligamento por iniciativa da organização.

Alternativas
Comentários
  • Além do desligamento por iniciativa da organização, existe o desligamento a pedido do colaborador.

  • GAB. ERRADO.

    Não existe apenas um tipo de desligamento.

  • "Existe um tipo" é diferente de "existe só um tipo"

    Questão de fdp!!!!

  • Quis restringir, mas não restringiu e no final acabou restringindo...

  • Questão mal formulada. Mesmo sabendo o conteúdo a pessoa provavelmente não acertaria.

  • A questão deveria ser CERTO e não ERRADO

    Existe um tipo de desligamento: o desligamento por iniciativa da organização.

    dois pontos ( : ) na gramática significa explicação, enumeração, etc. Aqui é uma explicação clara! Dentro os tipos de desligamentos, existe aquele que é por iniciativa da organização. Portanto deveria estar CERTO. Mas me parece que o examinador nunca estudou Português na vida!

  • Questão: Existe um tipo de desligamento: o desligamento por iniciativa da organização.

    Correto: Existe um tipo de desligamento: o desligamento por iniciativa do funcionário.

    Obs: A banca trocou as definições. Desligamento é sempre por iniciativa do funcionário e demissão iniciativa da empesa. .

  • Gab: Errado

    A rotatividade refere-se ao fluxo de entradas e saídas de pessoas em uma organização, ou seja, às entradas pra compensar as saídas de pessoas das organizações. A cada desligamento quase sempre corresponde a admissão de um substituto como reposição. Isso significa que o fluxo de saídas (desligamentos, demissões e aposentadorias) deve ser compensado por um fluxo equivalente de entradas (admissões) de pessoas. O desligamento ocorre quando uma pessoa deixa de ser membro de uma organização, podendo ser por iniciativa do funcionário e o desligamento por iniciativa da organização. (Chiavenato 2004, p. 87).

    Fonte: https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/MARIA_LUZIA_SOUZA_ALMEIDA.pdf


ID
3296260
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Quanto à rotatividade de pessoal e ao absenteísmo nas organizações, julgue o item.


O índice de desligamentos mede a proporção dos desligamentos em relação ao tamanho da força de trabalho. A fórmula mais utilizada é o número de pessoas que se desligaram durante determinado período em relação ao número médio de colaboradores existente. Ela funciona em relação às saídas e às entradas de pessoal na organização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito.: Correto.

    Essa fórmula funciona em relação às saídas e não considera as entradas de pessoal na organização .

    (CHIAVENATO, Gestão de Pessoas).

  • Gabarito ERRADO

    O índice de rotatividade, também chamado de turnover, é um indicador que mede a quantidade de colaboradores desligados de uma empresa em relação ao número atual de colaboradores no quadro funcional.

  • GABARITO: ERRADO.

  • Quando é desejado encontrar o índice de desligamentos tratam-se apenas as perdas de pessoal, logo não são consideram as admissões ( entradas), somente os desligamentos ( saídas) .

    Índice de rotatividade= D * 100 / EM .

    A fórmula tradicional seria:

    Índice de rotatividade= (A + D / 2) * 100 / EM .

    Planejamento, recrutamento e seleção de pessoal - Idalberto Chiavenato, pág. 41

    Caminhando com fé!

  • pergunta feita pelo livro do chiavenato.

    " essa formula, contudo, funciona apenas em relação às saídas e não considera as entradas de pessoal na organização."

  • Gab.: ERRADO

    Mensurar o nível de desligamentos na organização serve para medir a proporção deles em relação ao tamanho da força de trabalho. A fórmula mais utilizada é o número de pessoas que se desligaram durante determinado período de tempo (mês ou um ano) em relação ao número médio de colaboradores e existentes. Contudo, essa fórmula funciona apenas em relação às saídas e não considera as entradas de pessoal na organização.

    Fonte: Chiavenato, gestão de pessoas: o novo papel da gestão do talento humano, 5 ed. Pag. 85


ID
3296263
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere ao processo decisório, julgue o item.


O processo de tomada de decisão é constituído por cinco etapas, começando pela identificação e pelo diagnóstico e terminando após o monitoramento e o feedback da decisão tomada.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Identificação do problema;

    Diagnóstico;

    Listar as alternativas;

    Tomar as decisões;

    Avaliação das decisões.

  • Não é após o processo de Monitoramento e Feedback.

    Podem ser 5 ou 6 etapas:

    Identificação da situação

    Diagnóstico da situação

    Desenvolvimento das alternativas;

    Avaliação das alternativas

    Seleção e implementação

    Monitoramento e Feedback

  • De forma mais ampla, Chiavenato (2011) afirma que o processo decisorial envolve sete etapas:

    1. Percepção da situação que envolve algum problema.

    2. Análise e definição do problema.

    3. Definição dos objetivos.

    4. Procura de alternativas de solução ou de cursos de ação.

    5. Escolha (seleção) da alternativa mais adequada ao alcance dos objetivos.

    6. Avaliação e comparação das alternativas.

    7. Implementação da alternativa escolhida.

    Fonte: apostila do estratégia.

  • Perigoso uma questão afirmar isso porque varia de autor, de livro... Mas segue umas das posições:

    Certo (2005), Chiavenato (2010), Maximiano (2009) e Robbins (2010) ressaltam que o processo de tomada de decisão é uma atividade passível de erros, pois ela será afetada pelas características pessoais e percepção do tomador de decisões. Na tentativa de minimizar esses erros e chegar a um melhor resultado, deve-se efetuar um processo organizado e sistemático, sugerem algumas etapas a serem seguidas: 

    1) Identificar um problema existente;

    2) Enumerar alternativas possíveis para a solução do problema;

    3) Selecionar a mais benéfica das alternativas;

    4) Implementar a alternativa escolhida;

    5) Reunir feedback para descobrir se a alternativa implementada está solucionando o problema identificado. 

  • Pessoal, diante da divergência doutrinária, ainda não consegui entender o erro da assertiva, seria por afirmar que o processo decisório termina no monitoramento e feedback, porque o monitoramento/a avaliação deve ser contínua...? Li e reli os comentários dos colegas mas sigo confusa rs...

  • depois do feedback é a geração de alternativas

  • Além de ter que decorar etapas de todos os autores do Planeta,a gente tem que adivinhar de qual autor a banca está perguntando

  • o erro esta em dizer que termina, pois de acordo com Maximiano após a avaliação é reiniciado o ciclo de resolução de problemas.

  • GABARITO: ERRADO.

    O erro está em dizer que são 5 etapas! São 6 etapas:

    1. Identificação da situação
    2. Diagnóstico da situação
    3. Desenvolvimento de alternativas
    4. Avaliação de alternativas
    5. Seleção e implementação
    6. Monitoramento e Feedback

ID
3296266
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere ao processo decisório, julgue o item.


Na análise e no diagnóstico da situação, após a identificação do problema, o gestor deve estabelecer os objetivos para avaliar possíveis soluções, bem como analisar a causa do problema.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

    Após realizar o diagnóstico da situação, o gestor identificará o que causou o problema e o levará a tomar decisões baseadas nos acontecimentos, assim, se o problema for corriqueiro, terá uma decisão programada, já saberá como agir. Por outro lado, se é a primeira vez que ocorre, tomará uma decisão não-programada, devendo estar preparado para tais acontecimentos.

  • Ao realizar o diagnóstico da situação, o gestor tem condições de delimitar o problema, isto é, definir a gravidade do problema e suas possíveis consequências. Em seguida, o gestor buscar possíveis cursos de ação para atingir os objetivos que pretende (eliminar o problema, mitigar o problema, transferir o problema etc). Nessa busca por soluções, o gestor almeja atacar as causas (aquilo que dá origem) dos problemas e não apenas as suas consequências.

    O enunciado reproduz essa lógica do processo decisório corretamente, por isso está correto.

    Se quiser relembrar as etapas do processo decisório, veja:

    A depender do autor teremos um passo a passo diferente do processo decisório, porém a essência é basicamente a mesma. Abaixo apresentamos as etapas concebidas por Stoner (1985), que estão descritas no livro de Chiavenato (2010):

    1. Identificar a situação: nessa etapa busca-se identificar qual o problema a ser resolvido ou a oportunidade a ser aproveitada que cerca a decisão. Procuram-se as causas dos problemas e traçam-se os objetivos da decisão.

    2. Obter informação sobre a situação: fase complementar a anterior. O administrador ouve pessoas, coleta mais informações e tenta reduzir ao máximo a incerteza sobre os aspectos relacionados a decisão.

    3. Geração de alternativas: nessa etapa o tomador de decisão começa a elaborar diversas alternativas viáveis para lidar com o problema/oportunidade.

    4. Avaliar e escolher uma alternativa: dentre as alternativas geradas na etapa anterior, o tomador de decisão busca aquela que, aparentemente, produz a melhor relação risco-retorno.

    5. Implantar a decisão escolhida: etapa de efetivamente implantar a decisão. Dependendo da decisão pode envolver a aquisição de materiais, a alocação de pessoas, acompanhamento dos trabalhos, etc.

    6. Avaliação dos resultados da decisão: Avalia-se os resultados obtidos pela decisão ponderando sobre os aspectos positivos e negativos provocados pela decisão. Decisões avaliadas positivamente tendem a ser repetidas no futuro em situações semelhantes.

    Gabarito: Certo

  • Segundo Maximiano (2010), após a identificação do problema ou oportunidade fase a qual se percebe que o problema ou oportunidade estão ocorrendo e que é necessário tomar uma decisão. Segue-se para o Diagnóstico (Análise) fase a qual procura-se entender o problema ou a oportunidade e identificar suas causas e consequências.

    Portanto, item CORRETO.

    MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 6.ed., 7.reimpr. São Paulo: Atlas, 2010.

  • Complementando ...

      Etapas do processo decisório:

    Identificação do problema/oportunidade

    Diagnóstico/análise : gestor estabelece os objetivos para avaliar as possíveis soluções

    Geração de alternativas

    Escolha de uma alternativa

    Avaliação da decisão

  • Segundo Chiavenato (1999) o processo decisório é dividido em 7 etapas:

    1) Percepção da situação que envolve algum problema;

    2) Análise e definição do problema;

    3) Definição de objetivos;

    4) Procura de alternativas de solução ou de cursos de ação;

    5) Avaliação e comparação dessas alternativas;

    6) Escolha (seleção) da alternativa mais adequada ao alcance dos objetivos;

    7) Implementação da alternativa escolhida.


ID
3296269
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere ao processo decisório, julgue o item.


Durante o desenvolvimento de alternativas, no processo decisório, a “tempestade de ideias”, do inglês brainstorming, não se constitui como uma ferramenta viável para estimular a criatividade.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    Brainstorming é uma técnica para estimular o surgimento de soluções criativas. A Tempestade de Ideias, em português, é feita em uma reunião e permite o compartilhamento de ideias, soluções e insights valiosos para a empresa.

  • Gab: ERRADO

    Não só estimula como ajuda quem tem perfil mais tímido, caso se adote a forma estruturada, possibilitando a participação de todos. Nesse tipo de ferramenta, todas as ideias são levadas em consideração!

    https://blogdaqualidade.com.br/brainstorming/

  • Durante o desenvolvimento de alternativas, no processo decisório, a “tempestade de ideias”, do inglês brainstorming, é uma ferramenta viável para estimular a criatividade.

  • Errada

    Brainstorming = Tempestade de Ideias.

    -Utilizada na etapa do processo de GERAÇÃO de alternativa

    -livre geração de ideias, criatividade.

    -Gera várias alternativas para solucionar o problema.

  • O brainstorming é uma das ferramentas de gestão mais populares. Essa ferramenta é útil no desenvolvimento de alternativas/cursos de ação por estimular a criatividade dos participantes. O enunciado afirma que o brainstorming não é uma ferramenta viável para estimular a criatividade, por isso está errado.

    Se quiser relembrar as características do brainstorming, veja:

    Também conhecido como tempestade de ideias é uma técnica utilizada para estimular as pessoas de um grupo a sugerirem ideias, sem qualquer análise crítica inicial. No processo decisório pode ser usado para gerar alternativas criativas de solução de problemas e/ou aproveitamento de oportunidades. Pode ser realizado de forma estruturada (as pessoas do grupo sugerem ideias seguindo uma sequência) ou de forma não estruturada (quando as pessoas expõem as suas ideias à medida que surgem, sem obedecer a uma ordem padronizada).

    Gabarito: Errado

  • Gabarito Errado

    Tempestade de idéias ou brainstorming é uma técnica usada em dinâmicas de grupo, sua principal característica é explorar as habilidades, potencialidades e criatividade de uma pessoa, direcionado ao serviço de acordo com o interesse.

  • A palavra da língua inglesa Brainstorming significa “tempestade de ideias". Essa ferramenta tem por objetivo criar um ambiente onde as críticas sejam “suspensas" e que existam, portanto, um encadeamento de ideias.

    Segundo o professor Maximiniano (apud Rennó, 2015), “Os princípios básicos na geração de ideias são dois: a suspensão do julgamento e a reação em cadeia. Esses dois princípios asseguram que pessoas se exprimam livremente, sem receio de críticas, e que as ideias se associem e gerem novas ideias, num processo em que o objetivo é assegurar primeiro a quantidade de alternativas".

    Em face do exposto, podemos afirmar que, por não existir barreiras à geração de ideias, a ferramenta de brainstorming pode ser considerada uma forma criativa e viável de se estimular a geração de ideias. Sendo assim, a questão em análise está errada.

    GABARITO DO PROFESSOR: “ERRADO".

    FONTE:
    RENNÓ, Rodrigo. Administração Geral para Concursos. 2ª Ed. – Rio de Janeiro: Método, 2015.
  • Gabarito: E.

    Brainstorming

    → Brainstorming é um processo estruturado para a geração de ideias e pode ser feito individualmente ou em grupo.

    Características :

    • Tempestade/Inovação de ideias;
    • Resolver problemas específicos ;
    • Criado nos Estados Unidos;
    • Planejamento Estratégico
    • Utilizado em dinâmicas de grupo e publicidade e propaganda;
    • Nenhuma ideia deve ser descartada ou julgada como errada ou absurda (são proibidos debates e críticas às ideias apresentadas);
    • Foco na quantidade: procure coletar o máximo de ideias possível;
    • Acolha ideias incomuns: não cerceie a criatividade das pessoas, incentive o pensamento divergente, do “lado esquerdo” do cérebro;
    • Devem ser escolhidas pessoas que tenham alguma experiência com o problema em causa. É necessário não misturar os chefes com os trabalhadores. Devem ser escolhidas pessoas que estejam no mesmo patamar da hierarquia na organização.
    • Enquanto um grupo típico de brainstorming deverá conter de seis a doze pessoas, o grupo de avaliação deve conter exatamente três, cinco ou sete pessoas.
    • Quando se utiliza o brainstorming individual, pode ser de grande ajuda o uso de mapas mentais ou semantic maps para organizar e desenvolver as ideia

  • Errado. O objetivo dessa técnica é desenvolver a criatividade.


ID
3296272
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dependendo da natureza da situação, o administrador deve usar tipos de decisões gerenciais diferentes. As decisões não programadas correspondem às soluções gerais para resolver situações desestruturadas e muito frequentes.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: ERRADO

    As decisões não-programadas são aquelas que estão surgindo pela primeira vez, ou seja, são aquelas decisões que o gestor deve tomar tendo em vista que outras soluções tidas anteriormente pela empresa não se encaixam na solução desse novo problema.

    Decisão programada quando faz parte de um acervo de soluções da organização, ou seja, quando se resolvem problemas que já ocorreram na organização e aparecem sempre de maneira similar.

    FONTE: ADMINISTRADORES.COM.BR

  • Gab: ERRADO

    Decisões programadas: são decisões rotineiras, ou seja, decisões sobre assuntos que já foram analisados antes e que, dessa forma, já existe uma resposta “padrão” para eles.

    Decisões não-programadas são típicas de situações em que o problema é novo, ou pouco frequente, e o gestor deve analisar os dados à sua disposição (muitas vezes incompletos) para que possa tomar uma decisão.

    Rodrigo Rennó - 2013 - pg. 359.

  • Desestruturadas e não frequentes/inéditas.

  • PROGRAMADAS: Situações Rotineiras, problemas já enfrentados, Decisões rápidas e de baixo custo. As Decisões são tomadas predominantemente no Nível Operacional.

    NÃO PROGRAMADAS: Situações Novas, Inovadoras e de alto custo. As Decisões são tomadas predominantemente no nível Estratégico.

  • Errada

    Tipos de Decisão:

    Quanto à familiaridade: Decisões programadas e não programadas.

    Programadas = Resolvem problemas que já foram enfrentados anteriormente pela organização, lida com a rotina, rápida e de baixo custo.

    Não Programadas = Resolvem problemas novos, caracterizadas pelo risco e incerteza, mais lenta e consomem vários recursos.

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa, Estratégia Concursos.

  • Questão versa sobre os tipos de decisões.

    As decisões podem ser classificadas em:

    ◼ PROGRAMADAS: Decisões já prontas, usadas para problemas já conhecidos, problemasm de rotina. Não exigem esforço do tomador de decisão.

    ◼ NÃO PROGRAMADAS: Decisões nunca tomadas antes, devido o ineditismo do problema. A organização não tem decisões preparadas para o problema novo.

     GABARITO: ERRADO

  • As decisões não programadas são aquelas realizadas em situações desestruturadas e atípicas, ou seja, incomuns. O enunciado descreve incorretamente as características das decisões não programadas, por isso está errado.

    Se quiser relembrar a classificação de decisões proposta por Herbert Simon, veja:

    Decisões programadas: são as decisões rotineiras destinadas a resolver problemas cotidianos e que ocorrem regularmente. Em muitas casos as respostas já estão padronizadas de acordo com a experiência passada. As decisões programadas já integram o acervo de soluções da organização, ou seja, quando determinada situação ocorre, o tomador de decisão já sabe exatamente como irá decidir. Essas decisões podem ser tomadas por meio de técnicas tradicionais (hábito e costume, regras e procedimentos estabelecidos) ou modernas (programas de computador, modelos matemáticos, etc). 

    Decisões não programadas: decisões que escapam das condições habituais (envolvem maior risco e incerteza) e, por isso dependem do julgamento profissional. São decisões mais complexas e para as quais as respostas padronizadas não se mostram efetivas. Da mesma forma que as programadas, podem ser tomadas por meio de técnicas tradicionais (julgamento, intuição, estruturas organizacionais específicas) ou técnicas modernas (técnicas heurísticas de solução de programas). 

    Gabarito: Errado

  • Se são decisões tomadas frequentemente então não tem como não estarem programadas


ID
3296275
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à gestão de processos, julgue o item.


A gestão de processos é uma metodologia para avaliação contínua, análise e melhoria do desempenho dos processos que exercem mais impacto na satisfação dos clientes e dos acionistas.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Certo

  • Apesar da redação estranha, o enunciado não fala nenhuma mentira: A gestão de processo é um método de busca pela melhoria contínua que satisfaz - busca satisfazer - clientes internos e externos

    Gabarito: Certo

  • Quando a questão fala em processos que exercem mais impacto na satisfação dos clientes e dos acionistas, ela está se referindo aos processos de negócio (Primários)

    Conforme o Guia BPM CBOK, gerenciamento dos processos de negócio é uma abordagem disciplinada para identificar, desenhar, executar, documentar, medir, monitorar, controlar e melhorar os processos de Negócio

  • Ao meu ver, trata-se de uma questão polêmica. O BPM CBOK (pág. 41) explicita que a gestão de processos não é uma metodologia ou um conjunto de ferramentas. Na verdade, consiste em uma disciplina gerencial que integra estratégias e objetivos de uma organização com expectativas e necessidades de clientes, por meio do foco em processos ponta a ponta (Guia BPM CBOK, p. 40).

    Porém, pelo restante da questão está coerente com o conceito de gestão de processos, a banca avaliou como certa. 

    Gabarito: CERTO

  • Gab: CERTO

    A Gestão de Processos deve visar à contingência, à adaptabilidade, à sinergia, à interfuncionalidade e aos resultados. Relacionados a esses conceitos, temos a tecnologia ponta a ponta.

    Erros, mandem mensagem :)


ID
3296278
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à gestão de processos, julgue o item.


A gestão de processos traz benefícios, como a melhoria dos resultados, a satisfação do cliente em função do desempenho em áreas críticas e os menores custos, devido à redução da complexidade e do retrabalho.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    As necessidades e expectativas dos clientes e acionistas são peças básicas na orientação que as empresas dão aos seus negócios. As empresas criam processos voltados à satisfação dessas necessidades e expectativas.

    Melhoria de resultados e da satisfação do cliente em função da melhoria do desempenho em áreas críticas; 

    Menores custos devido à redução da complexidade e do retrabalho.

    FONTE: KPOCS.COM.BR

  • A gestão de processos traz benefícios, como a melhoria  dos  resultados,  a  satisfação  do  cliente  em  função   do  desempenho  em  áreas  críticas  e  os  menores   custos,  devido  à  redução  da  complexidade  e  do  retrabalho. 

  • Quanto maior um processo, mais detalhado ele deve ser, para possibilitar sua análise e compreensão (é a “EAP – Estrutura Analítico do Projeto”).

  • Vamos analisar o enunciado por partes:

    “A gestão de processos traz benefícios, como a melhoria dos resultados, a satisfação do cliente em função do desempenho em áreas críticas e os menores custos”.

    CERTO. A gestão por processos surge a partir das deficiências identificadas na gestão funcional, em especial, em razão da visão míope e extremamente segmentada das atividades realizadas em uma organização. Os empregados de organizacionais funcionais frequentemente enxergam apenas as fronteiras do próprio setor e perdem o foco no cliente.

    “devido à redução da complexidade e do retrabalho.”

    CERTO. A gestão de processos favorece uma maior interdependência entre os setores. Em outras palavras, os empregados conseguem ter uma visão de todo o processo (ponta a ponta) e, assim, entendem como o seu trabalho afeta o dos demais, o que estimula um trabalho mais cooperativo e diminui, por consequência, o retrabalho. 

    Essa mudança de percepção quanto ao trabalho também ajuda a reduzir a complexidade do trabalho à medida que favorece a difusão do conhecimento. Sobre o assunto, vejamos o que propõe Araújo, Garcia e Martines (2017, p.27): 

    Neste caso, para uma organização de pequeno porte a estrutura funcional não representa nenhum problema ou risco, pois as pessoas necessitam conhecer as funções uma das outras e interagem entre si. Porém, o mesmo não ocorre para organizações de grande porte, onde a complexidade na estrutura torna-se maior, dificultando o conhecimento e a interação entre as pessoas, o que poderia ser contornado com o auxílio da gestão de processos.

    Gabarito: CERTO


ID
3296281
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à gestão de processos, julgue o item.


A aplicação da gestão por processos prevê uma única etapa operacional: a identificação, avaliação e seleção dos processos prioritários.

Alternativas
Comentários
  • A gestão por processos possui as seguintes etapas: análise, definição, monitoramento, otimização e se for necessária a mudança de gestão.

  • Errado

    A gestão de processos permite planejar, modelar, controlar e otimizar a execução das atividades de uma empresa. Essas etapas, que são fundamentais para evoluir e alcançar a melhoria contínua em seu negócio

  • Só lembra do PADIM Padi Ciço

    Ciclo de vida BPM:

    Planejar

    Analisar

    Desenhar

    Implentar

    Monitorar (encontra-se as etapas de simulação e emulação do SDPS) e refinar (encontra-se a etapa de encenação do SDPS)

    Gabarito: Errado

  • A BPM (Gestão de processos) implica um comprometimento permanente e contínuo da organização com o gerenciamento de seus processos. Isso inclui um conjunto de atividades que são realizadas a fim de assegurar que os processos estejam alinhados com a estratégia organizacional e ao foco do cliente. 

    As atividades compõem o denominado ciclo de vida dos processos:

    1- Planejamento

    2- Análise

    3 - Desenho

    4 - Implementação

    5- Monitoramento Controle

    6- Refinamento

    Veja que requer mais etapas do que a questão afirmava.

    Gabarito: ERRADO

  • Boa tarde, turma!

    Um ciclo BPM - gerenciamento de processos de negócio - envolve 6 etapas:

    Planejamento e estratégia: Este é o momento de desenvolver uma estratégia dirigida para processos.

    Análise de processos de negócio: A análise do processo é quando serão validadas as informações antes da ação efetiva, tipo, ambiente externo, incontrolável.

    Desenho e modelagem: Processo, ao desenhá-lo é possível identificar as falhas, repetições e fases desnecessárias. Portanto, o desenho do processo é sua materialização.

    Implementação de processos: Agora é à hora da ação: quando o desenho é posto em prática.

    Monitoramento e controle: Monitorar ajuda a prover informações sobre o desempenho através de métricas.

    Refinamento: Mediante os resultados é preciso fazer uma melhoria ou redesenho de determinado processo. O monitoramento deve ser contínuo para que os resultados sejam alcançados.


ID
3296284
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca dos fatores que influenciaram as mudanças na gestão organizacional, julgue o item.


As organizações passaram a observar competências específicas, concentrando‐se em executar as que consideram como excelentes e em delegar a terceiros outras atividades.

Alternativas
Comentários
  • Competências específicas que envolvem sua área de atuação, e as outras como limpeza e conservação do ambiente de trabalho, terceirizam

  • (CERTO)

    Executar as que consideram como excelentes (Core business)

  • Segundo Cristiane Ogassawara (2009) , '' as organizações passaram a focar em competências específicas, concentrando-se em executar o que consideram ser excelentes e delegar a terceiros outras atividades''.

    Fonte: Administração Pública, Augustinho Paludo,pág. 243

    ________________

    Eu tenho vários cadernos de Administração. Quem se interessar é só ir lá no meu perfil .

    Vamos espalhar o conhecimento ! = )

  • A questão em análise requer do candidato um entendimento amplo sobre mudanças organizacionais. Ao destacar que as organizações passaram a observar competências especificas, podemos entender que elas passaram a focar nas competências essenciais, ou core competence. Segundo seus idealizadores, C. K. Prahalad e Gary Hamel, essas competências são a chave para o sucesso organizacional e para a geração de valor para os clientes.

    Portanto, segundo a moderna gestão organizacional, as empresas devem focar nas suas competências essenciais, aquelas as quais conseguem executar com excelência. Por outro lado, as competências complementares ou habilidades assessorias devem ser executadas por organizações especializadas nelas. Esse processo de terceirização faz com que a organização ganhe em eficiência e em produtividade e, assim, consiga atender melhor seus clientes. Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está correta.

    GABARITO DO PROFESSOR: “CERTO".
  • Que consideram excelentes??????

  • Essa questão é muito sem lógica!

ID
3296287
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca dos fatores que influenciaram as mudanças na gestão organizacional, julgue o item.


A liderança é vista nas funções de planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar. A figura de um intermediador entre as entidades que estabelecem relações com a organização é dispensável, pois todos da organização têm o papel de perpetuador da cultura e dos valores da organização.

Alternativas
Comentários
  • Gab E

    A figura de um intermediador entre as entidades que estabelecem relações com a organização é indispensável

  • A liderança também retratada de forma diferenciada, não sendo vista apenas nas funções de planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar, mas sim, na figura de um intermediador entre as entidades que estabelecem relações com a organização, tendo o papel de perpetuador da cultura e dos valores da organização

    https://books.google.com.br/books?id=l0V9dzt82hsC&pg=PT519&lpg=PT519&dq=%22figura+de+um+intermediador+entre%22+as+entidades+que+estabelecem+rela%C3%A7%C3%B5es+com+a+organiza%C3%A7%C3%A3o&source=bl&ots=9MbretwRJB&sig=ACfU3U0ic2CVZVwzwf3mK1vWnnFJmm6U9Q&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwiCk4Ke_KPnAhVFK7kGHXpPCC8Q6AEwAXoECAkQAQ#v=onepage&q=%22figura%20de%20um%20intermediador%20entre%22%20as%20entidades%20que%20estabelecem%20rela%C3%A7%C3%B5es%20com%20a%20organiza%C3%A7%C3%A3o&f=false

  • Um intermediador tem papel crucial, dentro dos papéis gerencias propostos por Mintzberg encaixa-se nos papeis informacionais, enquanto porta-voz, por representar a organização, bem como com os papéis interpessoais, na ação de ligação com com o público externo e interno.

    Fonte: Minhas anotações e conceitos aprendidos.

    Caminhando com Fé!

  • A questão aborda conceitos sobre o modo como uma organização se relaciona com suas partes interessadas. A liderança realmente possui presença nas funções do administrador, pois a função comandar requer do administrador a capacidade de saber influenciar e conduzir pessoas ao alcance de determinados objetivos. Essa condução é melhor exercida por uma pessoa que possua papel de liderança.

    Além disso, o relacionamento com as partes interessadas requer a existência de uma pessoa central para esse tipo de interlocução. Este interlocutor tem papel fundamental para contribuir com a percepção, por outras pessoas, da cultura e dos valores organizacionais. Assim, a figura de um intermediador entre a organização e outras entidades é indispensável para a perenidade e aprofundamento das relações empresariais. Em face do exposto, podemos afirmar que a questão em análise está errada.

    GABARITO DO PROFESSOR: “ERRADO".

ID
3296290
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Acerca dos fatores que influenciaram as mudanças na gestão organizacional, julgue o item.


A inovação é o tema central nas organizações, tanto interna como externamente, devido às constantes mudanças. Assim, a educação e o aprendizado foram inseridos nas organizações, passando a ser um processo temporário no qual as organizações aprendem e ocasionalmente ensinam.

Alternativas
Comentários
  • Creio que o erro está no fato da questão afirmar que o processo de educação e aprendizado é temporário, sendo que justamente pelas constantes mudanças é necessário ter esse processo como essencial em qualquer organização.

  • GAB. ERRADO.

    tbm creio que o erro está em ser TEMPORÁRIO e OCASIONALMENTE... se são constantes mudanças e inovações, então para se adaptar a essas mudanças deve ter constante aprendizado.

  • GABARITO: ERRADO

    Contantes mudanças exigem constantes processos de aprendizado e ensinamento.

    "Mas os que esperam no senhor, renovarão as suas forças, subirão com asas como águias, correrão e não se cansarão, caminharão e não se fatigarão." Isaías 40:31 

  • ERRADO

    Para as organizações, a educação e o aprendizado são processos contínuos !

    fonte: aulas da profª Kátia Lima

  • Estaria certo se

    A inovação é o tema central nas organizações, tanto interna como externamente, devido às constantes mudanças. Assim, a educação e o aprendizado foram inseridos nas organizações, passando a ser um processo CONSTANTE no qual as organizações aprendem e CONSTANTEMENTE ensinam.

  • GAB ERRADO

    Educação Corporativa e a aprendizagem consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de novas competências vinculadas às estratégias empresariais.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS


ID
3296293
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito da estrutura da organização, julgue o item.


Pode‐se definir organização como a função da administração responsável pela distribuição de tarefas e recursos aos membros da empresa e pela determinação de quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    A organização como função administrativa complementa a função de planejamento, tendo em vista que, para atingir os objetivos e metas, as organizações devem preparar uma estrutura interna de modo a se tornarem eficientes no desempenho das tarefas necessárias para o cumprimento da sua missão.

    A organização é a função administrativa que se incumbe de identificar, organizar e agrupar as atividades necessárias para se atingir os objetivos da empresa.

    COMPONENTES DA ORGANIZAÇÃO:

    1. Tarefas – Divisão do trabalho, provocando a especialização de atividades e de funções.

    2. Pessoas – Considera-se as habilidades, aptidões, interesses, experiências e prática e o comportamento de cada pessoa.

    3. Órgãos – O trabalho e as pessoas são agrupadas em órgãos. Os órgãos são dispostos em níveis hierárquicos.

    A departamentalização é determinada de acordo com os critérios de melhor atendimento aos objetivos empresariais.

    4. Relações – Entre as pessoas e o trabalho, relacionamento entre uma pessoa com outras situadas em setores diferentes da empresa, relacionamento informal entre os participantes em situações fora do trabalho, etc.

    FONTE: GESTÃO DE SEGURANÇA.

  • Gab: CERTO

    Palavras-chave para as funções da organização:

    • Planejamento: objetivos e metas a serem cumpridos.
    • Organização aloca recursos e define funções.
    • Direção: motiva o pessoal e os direciona a cumprir o planejamento.
    • Controle: controla, avalia e aplica melhorias.

    Erros, mandem mensagem :)

  • CERTO

    Planejamento - objetivos e seus desdobramentos, intenções, planos (meios) para alcançar os objetivos

    Organização- Definir autoridades, designar atividades, alocar, recursos, estruturar o setor (é aqui que entra o assunto "departamentalização")

    Direção- Motivar, orientar, designar pessoas (aqui entram os assuntos "motivação-liderança" e "comunicação")

    Controle- Agir corretivamente, estabelecer padrões de desempenho (cuidado, antes eu confundia isso com o planejamento..rsrs)


ID
3296296
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito da estrutura da organização, julgue o item.


As funções básicas da estrutura organizacional, entre outras, devem possibilitar a execução dos critérios de divisão de trabalho que definem especialização, padronização e departamentalização de tarefas, mas nunca definir fronteiras em relação a outras organizações com as quais interaja.

Alternativas
Comentários
  • Gab: errado

    ''mas nunca definir'' torna a questão incorreta.

  • Quadrix e Cespe adotam a mesma ideologia que são as palavras restritivas e negativas "apenas, nunca, não, jamais, etc." fique atento quando elas aparecem.

  • Estrutura em rede ou adhocracia. Através de contratos, terceirizações, parcerias e joint ventures com outras, a empresa busca atingir seus objetivos a um menor custo e com mais competitividade.

  • O ambiente importa

  • Alguém sabe explicar?

    mas nunca definir fronteiras em relação a outras organizações com as quais interaja.

    Eu tinha entendido que vc a questão diz que não pode se limitar à apenas a sua organização.

    Mas acho que entendi errado

    Já que está errado,o que a questão quis dizer ao afirmar que VOCÊ DEVE/PODE DEFINIR FRONTEIRAS

  • Never say never...


ID
3296299
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito da estrutura da organização, julgue o item.


A estrutura funcional de uma organização é resultado do critério de departamentalização mais lógico e intuitivo, já que se refere à agregação de tarefas de acordo com a função organizacional, como marketing, finanças, recursos humanos, entre outros.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO

    DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL

    Na departamentalização funcional os departamentos criados são formados por pessoas que possuem habilidades e conhecimentos similares e que participam de atividades e tarefas comuns dentro do processo de trabalho.

    Dentro de cada departamento, as pessoas são responsáveis por um processo especifico de sua função especializada.

    Como os departamentos são formados de acordo com a principal função especializada, as principais áreas adotadas são: produção, vendas e finanças, podendo também ser acompanhado de outras áreas como recursos humanos. Este tipo de departamentalização é o mais comum nas organizações.

    A departamentalização funcional é mais indicada em casos de estabilidade e de poucas mudanças, que requeiram desempenho continuado em que as atividades das áreas sejam bastante repetitivas e especializadas onde permaneçam inalterados por longo tempo.

    A departamentalização funcional pode também ser denominada de departamentalização pelo uso de recursos organizacionais ou estrutura funcional.

    VANTAGENS

    Melhora a coordenação intradepartamental, que é a facilidade de contatos e comunicações dentro de um mesmo departamento, pois existe um compartilhamento de um mesmo conhecimento técnico.

    Incentiva à especialização técnica, pois estabelece carreiras para os especialistas dentro de sua área de especialização, supervisionando-os por meio de pessoas de sua própria especialidade.

    Orienta as pessoas para uma específica atividade, concentrando sua capacidade de maneira eficaz, garantindo o máximo de utilização das habilidades técnicas, simplificando o treinamento do pessoal.

    Ocorre uma redução de custos, devido ao trabalho em um mesmo tipo de tarefa em conjunto.

    DESVANTAGENS

    A cooperação e comunicação interdepartamental, que é o contado e comunicação entre diferentes departamentos, é reduzida, em decorrência do isolamento em relação aos outros departamentos, pois cada departamento funcional possui seus próprios objetivos e prioridades. Com isso, sob pressão, criam-se diversas barreiras e conflitos entre os outros departamentos. Também geram limitações de autoridade e tomadas de decisões dos administradores.

    Dificulta a adaptação e flexibilidade a mudanças externas, pois a abordagem é interna e não visualiza o que acontece no ambiente externo da organização ou de outro departamento. É inadequada quando a tecnologia e as circunstâncias externas são mutáveis ou imprevisíveis.

    Devido à focalização interna de cada departamento e não sobre os objetivos globais da organização, existe uma carência de estruturas próprias de coordenação do andamento do trabalho, levando os problemas de coordenação para os níveis mais elevados da organização.

    A estrutura funcional tende a ser muito burocratizada, o que requer uma estrutura administrativa mais elaborada, com um número maior de níveis hierárquicos.

    FONTE: COLA DA WEB.

  • Gab: Correto

    >> Organização funcional (staff):

    > Áreas especializadas em cada função;

    > Chefes especialistas;

    > Chefe apropriado para cada atividade específica;

    > Subordinação múltipla;

    > 1 funcionário > vários chefes;

  • Gab: CERTO

    ...É também a estrutura mais intuitiva, pois é dividida de acordo com as tarefas e funções organizacionais, como finanças, marketing, recursos humanos etc. Essa estrutura é mais adequada a empresas menores, organizações em ambientes estáveis, que tenham poucos produtos e/ou serviços ou que operem em uma região pequena.

    Rennó.

  • CERTO.O princípio que rege a estrutura funcional é o da especialização.


ID
3296302
Banca
Quadrix
Órgão
CRA-PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito da estrutura da organização, julgue o item.


A estrutura divisional surge quando as empresas começam a diversificar os produtos, as tecnologias e os mercados que estão presentes e são organizados de acordo com os recursos necessários para que a organização produza bens ou serviços.

Alternativas
Comentários
  • Gab: errado

    surge com divisão do trabalho, especialização e hieraquia.

  • "Na estrutura divisional, a empresa desmembra sua estrutura em divisões, agregando os recursos e pessoas de acordo com os produtos, clientes e/ou mercados que são considerados importantes."

    Apostila de Administração Geral - Profa Giovanna Carranza

  • Gab: ERRADO

    Quando as empresas ficam maiores, com produtos e serviços diversificados e presença em vários mercados, setores e/ou países diferentes, acabam migrando para uma estrutura divisional. Nessa estrutura, a organização agrega as tarefas e recursos em divisões, de acordo com os produtos, clientes e/ou mercados importantes para ela. Dessa forma, cada divisão fica então quase autônoma, tendo seu próprio setor de marketing, de produção e logística, de forma a poder tomar quase todas as decisões relativas ao seu produto e mercado e atender seus respectivos clientes.

    Portanto, a lógica desse tipo de estrutura é uma descentralização de autonomia operacional às divisões, mas com um planejamento, coordenação e controle ainda centralizados na cúpula.

    Vantagens: permite maior distribuição dos riscos; velocidade nas respostas; maior proximidade do cliente.

    Desvantagens: pode gerar maior preocupação com os resultados; menor desenvolvimento técnico; redundância de recursos.

    Rodrigo Rennó.

  • Divisional: visa à eficácia e não exatamente à eficiência. Todos os recursos e tarefas necessários à produção são alocados em unidades ou divisões, de acordo com o foco principal. As funções de planejamento, controle e decisão são centralizadas na cúpula.

  • A estrutura divisional surge quando as empresas começam a diversificar os produtos, as tecnologias e os mercados que estão presentes e são organizados de acordo com os recursos necessários para que a organização produza bens ou serviços. ERRADO

    Ela é utilizada quando as empresas ficam maiores e com produtos e serviços diversificados e vários mercados, setores ou países diferentes.

    Ela agrega tarefas e recursos em divisões DE ACORDO COM os produtos, clientes e/ou mercados importantes pra ela.

  • Gabarito :  E

    Para os não assinantes!

    #Avante

    "Seja Forte e corajoso(a)"

  • Boa tarde, turma!

    Errei a questão por falta de atenção : (

    Vamos lá! A estrutura divisional surge quando as empresas começam a diversificar os produtos, os clientes e os mercados que estão presentes e são organizados de acordo com os recursos necessários para que a organização produza bens ou serviços.

    Pegadinha corriqueira na Quadrix. Vamos nos lembrar das palavras chaves: Mercados, clientes e produtos - fundamentos para organização das unidades na estrutura divisional.