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Prova FEPESE - 2019 - SJC-SC - Agente Penitenciário


ID
3245878
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando o seu contexto (texto 1).


( ) O texto disserta sobre a perspectiva de mundo de Hannah Arendt, que é visto como uma construção ao invés de uma realidade pronta e estática.

( ) O texto apresenta, a partir da perspectiva de um narrador, uma sequência de acontecimentos localizados espacial e cronologicamente.

( ) O consumo de bens e de lazer corresponde à atividade mais notadamente humana.

( ) A atividade humana compreende tanto as necessidades humanas, como a mundanidade do ser humano.

( ) Enquanto a produção e o consumo se referem ao preenchimento das necessidades humanas, o trabalho se vincula à durabilidade das coisas no mundo.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    (V) O texto disserta sobre a perspectiva de mundo de Hannah Arendt, que é visto como uma construção ao invés de uma realidade pronta e estática → correto, Hannah Arendt enxerga o mundo como algo que vem sido constituído progressivamente, possuindo uma realidade sempre mutável, moldando-se de acordo com as necessidades dos seres humanos.

    (F) O texto apresenta, a partir da perspectiva de um narrador, uma sequência de acontecimentos localizados espacial e cronologicamente → incorreto, não temos ideias locativas e nem cronológicas.

    (F) O consumo de bens e de lazer corresponde à atividade mais notadamente humana → incorreto, a ação é a atividade mais especificamente humana. 

    (V) A atividade humana compreende tanto as necessidades humanas, como a mundanidade do ser humano → correto, estando o trabalho ligado à mundanidade humana.

    (V) Enquanto a produção e o consumo se referem ao preenchimento das necessidades humanas, o trabalho se vincula à durabilidade das coisas no mundo → correto, [...] para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras [...] O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. 

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3245881
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos e atividades que se referem ao mundo humano, considerando o texto 1.

Alternativas
Comentários
  • A resposta dessa questão está no texto, final do 3º paragrafo "A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana." e início do 4º paragrafo: A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum.

  • A) necessidades biológicas ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais) , trabalho ( atividades que se referem ao mundo humano), consumo ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ) , ações ( atividades que se referem ao mundo humano) e lazer ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ) .

    B ) religião ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais atividades vitais)  , diversidade ( atividades que se referem ao mundo humano) , necessidades ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ) , seres biológicos ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais) e comunicação ( atividades que se referem ao mundo humano) .

    C ) ação ( atividades que se referem ao mundo humano), sobrevivência ( atividades que se referem ao mundo humano), vida ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ), produção ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ) e linguagem ( atividades que se referem ao mundo humano).

    D) ação ( atividades que se referem ao mundo humano), pluralidade ( atividades que se referem ao mundo humano), convivência ( atividades que se referem ao mundo humano), palavras ( atividades que se referem ao mundo humano) e mundo comum ( atividades que se referem ao mundo humano).

    E) consumo ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ), satisfação ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ), necessidades ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ), fabricação ( atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais ), convivência ( atividades que se referem ao mundo humano).

    Gabarito, letra D.


ID
3245884
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Considere as frases a seguir retiradas do texto 1.


1. O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. (1° parágrafo)

2. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. (2° parágrafo)

3. A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. (4° parágrafo)


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) Os termos sublinhados em 1 podem ser intercambiáveis, pois carregam o mesmo significado → incorreto, construído pelo trabalho e constituído (="construído" significa o ato de erguer, edificar, criar, já "constituído" o ato de solidificar algo que já está erguido, ou seja, é algo que vem após a construção).

    B) Em 1 e 3 há menção à importância da ação, seja para a constituição do mundo, seja para a relação entre as pessoas, respectivamente → CORRETO.

    C) Em 2, o uso das vírgulas segue a mesma regra de pontuação: isolar expressões explicativas → incorreto, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos (=adjunto adverbial de tempo intercalado pelas vírgulas).

    D) A frase 2 pode ser reescrita corretamente da seguinte maneira: “Por exemplo, produzimos alimentos para satisfazer a fome que em seguida consumimos” → incorreto, a oração subordinada adjetiva restritiva traz a ideia que consumimos a fome, quando, na verdade, são os alimentos (=incorreto).

    E) Em 3, o pronome preposicionado “no qual” pode ser substituído por “em quê”, sem desvio na norma culta da língua escrita → incorreto, pode ser substituído por "em que" sem o acento circunflexo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3245887
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Considere as frases a seguir retiradas do último parágrafo do texto 1.


1. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum.

2. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade.

3. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando as três frases em seu contexto:

( ) Em 1 e 2, a expressão composta pelos vocábulos sublinhados “É… que” funciona como recurso de ênfase.

( ) Em 1 e 2, as formas verbais estão no tempo presente, ao passo que em 3, estão nos tempos presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo.

( ) Em 1, 2 e 3, os termos “um mundo comum”, “uma objetividade” e “uma diversidade de pontos de vista” funcionam como objeto direto.

( ) Em 3, o sinal indicativo de crase é facultativo em “à”.

( ) Em 3, os vocábulos sublinhados “o” e “os” são artigos definidos e se distinguem pela flexão de número.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    (V) Em 1 e 2, a expressão composta pelos vocábulos sublinhados “É… que” funciona como recurso de ênfase → correto, ambos termos são partículas expletivas, de realce e podem ser retirados sem qualquer erro.

    (V) Em 1 e 2, as formas verbais estão no tempo presente, ao passo que em 3, estão nos tempos presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo.

    (F) Em 1, 2 e 3, os termos “um mundo comum”, “uma objetividade” e “uma diversidade de pontos de vista” funcionam como objeto direto → incorreto, a existência de uma diversidade de pontos de vista (=adjunto adnominal, a diversidade de pontos de vista exerce a ação de existir, a existência é dela, valor passivo → adjunto adnominal).

    (V) Em 3, o sinal indicativo de crase é facultativo em “à” → correto, darão continuidade à nossa (=temos um pronome adjetivo possessivo, crase facultativa diante dele).

    (F) Em 3, os vocábulos sublinhados “o” e “os” são artigos definidos e se distinguem pela flexão de número → incorreto, nos anteciparam e com os que darão continuidade (=pronome demonstrativo, equivale a "aqueles").

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO A

    (v ) Em 1 e 2, a expressão composta pelos vocábulos sublinhados “É… que” funciona como recurso de ênfase.

    R:1. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum.

    R:2. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade.

    Uma das atribuições da particula de realce é que podemos tira-la sem alterar o texto. Façam a leitura sem o item destacado e ainda assim não mudará nada.

    ( V) Em 1 e 2, as formas verbais estão no tempo presente, ao passo que em 3, estão nos tempos presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo.

    1 e 2-CRIAM, RECRIAM,ESTABELECEM,ADQUIRE.(TEMPO PRESENTE)

    3-PARTILHAMOS(PRESENTE),

    ANTECIPARAM(PRETÉRITO PERFEITO)

    DARÃO(FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO)

    (F ) Em 1, 2 e 3, os termos “um mundo comum”, “uma objetividade” e “uma diversidade de pontos de vista” funcionam como objeto direto.

    R:estabelecem um mundo comum.(objeto direto)

    R:adquire uma objetividade.(objeto direto)

    R:a existência de uma diversidade de pontos de vista ( UMA DIVERSIDADE ESTÁ LIGADA A UM NOME E NÃO UM VERBO, LOGO NÃO PODE SER OBJETO DIRETO)

    ( V) Em 3, o sinal indicativo de crase é facultativo em “à”.

    R:darão continuidade à nossa ação depois de nós.

    Perfeito, antes de pronome possessivo é facultativo desde que tenha um termo atrativo de crase.

    (F) Em 3, os vocábulos sublinhados “o” e “os” são artigos definidos e se distinguem pela flexão de número.

    Errado porque temos artigo e pronome demostrativo respectivamente. "O"antes de QUE relativo, já fiquem antenados para ter um pronome demostrativo.

  • Pronome Demonstrativo

    Posso trocar:

    a por aquela

    as por aquelas

    o por aquilo/aquele

    os por aqueles

  • Lembrando que a crase é facultativa diante de pronomes femininos no singular.

    Para pronomes femininos no plural é um pouco diferente:

    ex.: Irei a suas festas - sem crase - "a" é preposição do verbo ir e não há crase

    ex.2: Irei às suas festas -crase obrigatória - houve a fusão já que aqui tem a presença do artigo feminino "as" com a preposição "a". Em "Irei as suas festas" faltaria a preposição do verbo IR, o que estaria errado.

  • Vale a pena apontar o erro que há no período

    "Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós".

    Note que a série aditiva enfática está incompleta. O período apresenta a partícula "mas também" sem a correlação anterior "não só". Ao corrigi-lo, obtemos

    "Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos não só com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós".

    Tal análise poderia ser cobrada tranquilamente por qualquer banca.

  • Na 3a lacuna,  existência de uma diversidade de pontos de vista é COMPLEMENTO NOMINAL, pois tem sentido passivo. A existência de quê? De uma diversidade...

  • Não entnedi o que é esse recurso de ênfase no item 1.

  • CAMISA TOP EM DIEGO!

  • questão pesadinha viu!!


ID
3245890
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Assinale a alternativa correta, com base no texto 1.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    A) Em “embora as necessidades básicas não deixem de existir” (1° parágrafo) e “embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado” (2° parágrafo), as formas verbais sublinhas podem ser substituídas, respectivamente, por “deixam” e “é”, sem desvio da norma culta da língua escrita → incorreto, a proposta de substituição prejudica a ideia concessiva trazida pela conjunção "embora", ocasiona erro.

    B) Em “[…] isto é, à necessidade de construir” e “[…] ou seja, com outros” (3° parágrafo), as expressões sublinhadas não podem ser mutuamente substituídas, pois a primeira ratifica e a segunda retifica uma informação dada anteriormente → incorreto, ambas expressões são usadas para iniciar uma explicação de outra forma, algo explicado mais claramente, podem ser trocadas sem qualquer erro.

    C) Em “Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos” (2° parágrafo), há ideias de finalidade e de comparação → correto, preposição "para" indicando a finalidade, o objetivo, o fim e conjunção subordinativa comprativa "assim como" trazendo a ideia de comparação.

    D) Em “Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras” (2° parágrafo), as formas verbais sublinhadas podem estar no plural, em concordância com termos precedentes, respectivamente, pois se trata de uma regra de concordância verbal facultativa → incorreto, ambos termos concordando com o substantivo "ciclo", o núcleo do sujeito, concordância somente no singular.

    E) Os verbos auxiliares nas locuções “podem criar” e “precisem ser supridas” (1° parágrafo) remetem, respectivamente, à ideia de necessidade e de certeza → incorreto, respectivamente ideia de hipótese e necessidade.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO C

    a) Em “embora as necessidades básicas não deixem de existir” (1° parágrafo) e “embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado” (2° parágrafo), as formas verbais sublinhas podem ser substituídas, respectivamente, por “deixam” e “é”, sem desvio da norma culta da língua escrita.

    A troca não pode acontecer, pois quando se tem uma conjunção subordinativa concessiva o verbo da oração deve ser subjuntiva.

    B) Em “[…] isto é, à necessidade de construir” e “[…] ou seja, com outros” (3° parágrafo), as expressões sublinhadas não podem ser mutuamente substituídas, pois a primeira ratifica e a segunda retifica uma informação dada anteriormente.

    As duas ratificam.

    C) Em “Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos” (2° parágrafo), há ideias de finalidade e de comparação.

    Isso mesmo, troque por com a finalidade de e igual.

    D) Em “Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras” (2° parágrafo), as formas verbais sublinhadas podem estar no plural, em concordância com termos precedentes, respectivamente, pois se trata de uma regra de concordância verbal facultativa.

    Verbo concorda com sujeito

    E) Os verbos auxiliares nas locuções “podem criar” e “precisem ser supridas” (1° parágrafo) remetem, respectivamente, à ideia de necessidade e de certeza.

    O primeiro verbo da uma ideia de possibilidade

    O segundo verbo de necessidade.


ID
3245893
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Assinale a alternativa que apresenta a função sintática correta do termo sublinhado, considerando o texto 1.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A) Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza – objeto indireto → correto, garantem algo (=um lugar duradouro....) a alguém (aos seres humanos → objeto indireto).

    B) O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra – complemento nominal → corresponde a alguma coisa (=objeto indireto → a uma das condições).

    C) Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços – complemento nominal → locução adjetiva com função sintática de adjunto adnominal.

    D) A ação é a atividade mais especificamente humana objeto direto → verbo de ligação "ser → é" e logo após o predicativo do sujeito.

    E) A ação diz respeito à convivência entre seres humanos objeto indireto → diz respeito a alguma coisa (=muito cuidado, aqui está completando o sentido do substantivo "respeito", função sintática de complemento nominal).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Qual o erro da alternativa D? Não entendi. Se alguém puder explicar, agradeço.

  • Pedro, o verbo "é" é um verbo de ligação, assim, ele liga uma característica ao sujeito, um predicativo do sujeito.

  • entendi a parte sublinhada da letra D como sendo um predicado nominal (verbo de ligação + predicativo).

    A ação -> sujeito

    É -> verbo de ligação

    A atividade mais especificamente humana -> predicativo do sujeito

    Alguém pode confirmar?

  • GABARITO A

    b) Objeto indireto.

    c) Adjunto adnominal.

    d) Predicativo do sujeito.

    e) Complemento nominal.

  • Rapaz, um ano e meio depois comecei a acertar, finamente! rumo à aprovação!

  • Alguém poderia explicar o motivo da alternativa E ser um complemento nominal? Agradeço

  • "à convivência entre seres humanos" É um termo preposicionado, paciente na oração, que está ligado ao substantivo abstrato "respeito", logo, possui função de complemento nominal, não de complemento verbal.

  • Complemento nominal é o termo que, acrescentando a outro termo da oração, explica ou esclarece o sentido de um nome.

    Objeto Direto é um complemento verbal que, geralmente, não é acompanhado por preposição.

    O objeto indireto é o termo que completa o sentido de um verbo transitivo indireto e vem sempre acompanhado de preposição.


ID
3245896
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O mundo: um espaço construído


O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia, mas um espaço construído pelo trabalho e constituído pela ação. Construções e artefatos garantem aos seres humanos um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece, isto é, vida e morte se alternam constantemente. Nesse espaço construído, os seres humanos podem criar formas de convivência e interação que vão além da preocupação com a mera sobrevivência ou continuidade da espécie, embora as necessidades básicas não deixem de existir e precisem ser supridas antes de termos a possibilidade de participar no mundo.

Arendt distingue entre a atividade humana que se preocupa com as necessidades vitais – o labor – e as atividades que dizem respeito ao mundo humano – o trabalho, a ação e o pensamento. O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida. Para cuidar da nossa vida, precisamos satisfazer nossas necessidades, assim como o faz também qualquer outra espécie de seres vivos. Para satisfazer a fome, por exemplo, produzimos alimentos que, em seguida, consumimos. Esse ciclo de produção e consumo, originariamente ligado aos processos biológicos, na modernidade, extrapola cada vez mais a satisfação das necessidades meramente biológicas e se estende a outras. Não consumimos apenas alimentos, mas estilos de vida, produtos “culturais”, emoções, imagens. Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

O trabalho, por sua vez, está relacionado à mundanidade do ser humano, isto é, à necessidade de construir um espaço duradouro no meio de uma natureza onde tudo aparece e desaparece constantemente. Assim, o ser humano fabrica artefatos, objetos de uso e espaços que não se destinam ao consumo imediato, mas que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade para ter um lar que ele não possui por natureza. A ação é a atividade mais especificamente humana. O que nos impele a agir é a condição da pluralidade dos seres humanos. A ação diz respeito à convivência entre seres humanos, que são singulares, mas não vivem no singular e sim no plural, ou seja, com outros. Essa é a característica fundamental da existência humana.

A pluralidade possibilita aos seres humanos constituírem um âmbito de ação no qual cada um pode se revelar em atos e palavras, o que não faria sentido de modo isolado, mas ganha sua relevância numa esfera que se estabelece entre as pessoas. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum. A comunicação é fundamental para que possamos estabelecer algo compartilhado por todos. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.

ALMEIDA, Vanessa Sievers de. Educação e liberdade em Hannah Arendt. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 34, n.3, p. 465-479, set./ dez. 2008. [Adaptado]

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando o seu contexto (texto 1).


( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” (1° parágrafo) e em “espaços que não se destinam” (3° parágrafo), os pronomes oblíquos sublinhados podem ser pospostos às formas verbais “rodeia” e “destinam”, respectivamente, sem desvio da norma culta da língua escrita.

( ) Em “mas um espaço construído” (1° parágrafo) e “mas também com aqueles que nos anteciparam” (5° parágrafo), o vocábulo “mas” pode ser substituído por “e sim”, sem prejuízo de significado e sem desvio da norma culta da língua escrita.

( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” e “onde tudo aparece e desaparece” (1° parágrafo), os vocábulos sublinhados funcionam como pronome relativo.

( ) Em “que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade” (3° parágrafo), o pronome “lhe” funciona como objeto indireto nas duas ocorrências, da mesma maneira que em “a lógica que lhe é inerente” (2° parágrafo).

( ) O sinal de dois-pontos é usado nas duas ocorrências (2° parágrafo) para introduzir um esclarecimento acerca de algo mencionado anteriormente.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    (F) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” (1° parágrafo) e em “espaços que não se destinam” (3° parágrafo), os pronomes oblíquos sublinhados podem ser pospostos às formas verbais “rodeia” e “destinam”, respectivamente, sem desvio da norma culta da língua escrita → incorreto, em ambos os casos temos o pronome relativo "que" atraindo os pronomes oblíquos, única colocação possível é antes do verbo (=próclise).

    (F) Em “mas um espaço construído” (1° parágrafo) e “mas também com aqueles que nos anteciparam” (5° parágrafo), o vocábulo “mas” pode ser substituído por “e sim”, sem prejuízo de significado e sem desvio da norma culta da língua escrita → incorreto, o "mas" é uma conjunção coordenativa adversativa, o "e sim" o substitui, porém, não substitui a conjunção coordenativa aditiva "mas também".

    (V) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” e “onde tudo aparece e desaparece” (1° parágrafo), os vocábulos sublinhados funcionam como pronome relativo → correto, primeiro temos o pronome demonstrativo "o → aquilo" e o pronome relativo "que" retomando o pronome demonstrativo e logo após o pronome relativo "onde" retomando um lugar (=um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece e desaparece).

    (F) Em “que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade” (3° parágrafo), o pronome “lhe” funciona como objeto indireto nas duas ocorrências, da mesma maneira que em “a lógica que lhe é inerente” (2° parágrafo) → incorreto, na primeira é um complemento nominal do adjetivo "úteis" (=úteis a alguém → a ele/lhe, complemento nominal), na segunda é sim um objeto indireto (garantem algo a alguém → lhe).

    (V) O sinal de dois-pontos é usado nas duas ocorrências (2° parágrafo) para introduzir um esclarecimento acerca de algo mencionado anteriormente → correto, os dois-pontos anunciam uma explicação em ambos casos (= O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida; Contudo, embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Cadê o comentário do professor?

    Questão boa de ser comentada.

  • Não encontrei 5° parágrafo

  • Na quarta questão o LHE é Complemento Nominal, pois está completando o sentido de um nome. sendo assim a questão afirma que ele é O.I fazendo com que a questão seja FALSA.

  • Assertiva E

    F • F • V • F • V

    ( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” (1° parágrafo) e em “espaços que não se destinam” (3° parágrafo), os pronomes oblíquos sublinhados podem ser pospostos às formas verbais “rodeia” e “destinam”, respectivamente, sem desvio da norma culta da língua escrita.

    ( ) Em “mas um espaço construído” (1° parágrafo) e “mas também com aqueles que nos anteciparam” (5° parágrafo), o vocábulo “mas” pode ser substituído por “e sim”, sem prejuízo de significado e sem desvio da norma culta da língua escrita.

    ( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” e “onde tudo aparece e desaparece” (1° parágrafo), os vocábulos sublinhados funcionam como pronome relativo.

    ( ) Em “que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade” (3° parágrafo), o pronome “lhe” funciona como objeto indireto nas duas ocorrências, da mesma maneira que em “a lógica que lhe é inerente” (2° parágrafo).

    ( ) O sinal de dois-pontos é usado nas duas ocorrências (2° parágrafo) para introduzir um esclarecimento acerca de algo mencionado anteriormente.

  • A questão exige conhecimento de sintaxe, pontuação e colocação pronominal. Precisamos analisar cada frase e julgar as afirmativas como verdadeiras ou falsas.

    ( ) "o que nos rodeia” (1° parágrafo) e em “espaços que não se destinam” (3° parágrafo)

    O primeiro caso temos a partícula "que" que atraí o pronome na sua forma proclítica.

    No segundo caso temos o vocábulo "não"que atrai o pronome para forma proclítica. Incorreta a afirmação de ambos os termos. FALSA.

    ( ) “mas um espaço construído” (1° parágrafo) e “mas também com aqueles que nos anteciparam” (5° parágrafo).

    A expressão "e sim" passa ideia de adição e o primeiro "mas" tem ideia de contradição, por isso não poderia haver a troca. No segundo caso poderíamos trocar normalmente. FALSA.

    ( ) “não é simplesmente o que nos rodeia” e “onde tudo aparece e desaparece” (1° parágrafo)

    "O mundo, para Hannah Arendt, não é simplesmente o que nos rodeia". O primeiro pronome está retomando a palavra mundo no começo da frase.

    "Um lugar duradouro no meio da vida e da natureza, onde tudo aparece". Está retomando a expressão "um lugar duradouro.

    O pronomes relativos têm a função de se relacionar com termos que já apareceram antes. VERDADEIRA.

    ( ) “que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade” (3° parágrafo) e “a lógica que lhe é inerente” (2° parágrafo).

    Possam ser uteis a eles. Essa é a leitura mais fácil para se analisar o lhe, trocando por a eles. Fazendo essa analise podemos perceber que o que está sendo completado é o nome (uteis) e não um verbo. O segundo caso é um complemento indireto do verbo bitransitivo GARANTIR. Portanto somente a segundo afirmação está correta. FALSA.

    ( ) O que vem após os dois pontos estão explicando o que foi dito anteriormente (esclarecendo). VERDADEIRA.

    O labor corresponde a uma das condições da nossa existência na Terra: a vida

    embora o processo de produção e consumo seja cada vez mais exacerbado, a lógica que lhe é inerente continua sendo a mesma: a satisfação das necessidades sejam essas biológicas ou não.

    Após analisar cada item, tivemos a seguinte sequência: f, f, v, f, v.

    GABARITO E


ID
3245899
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]

Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto 2.


1. Clara Grisot, cofundadora da associação francesa Prison Insider, recebe, na entrevista, o tratamento formal de Vossa Senhoria, o que se infere da formulação “Qual é a sua avaliação?” (4ª pergunta).

2. Quanto ao sinal indicativo de crase, a grafia correta dos cinco vocábulos, na sequência das lacunas [……] nas respostas da entrevista, é: às • à • a • à • à.

3. Em “constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais” (1° resposta), o pronome sublinhado faz referência ao desinteresse pelo tratamento dado aos presidiários.

4. Em “Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade” (3ª resposta), as formas verbais sublinhadas estão, respectivamente, na voz passiva e ativa.

5. Em “não haverá novas vítimas” (3ª resposta), o verbo haver é impessoal e pode ser substituído por “existirá”, sem prejuízo de significado e sem desvio da norma culta da língua escrita.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    → 1. Clara Grisot, cofundadora da associação francesa Prison Insider, recebe, na entrevista, o tratamento formal de Vossa Senhoria, o que se infere da formulação “Qual é a sua avaliação?” → incorreto, na terceira pergunta observamos o uso do pronome "você", ou seja, foi feito um tratamento mais informalizado (=No Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?).

    → 2. Quanto ao sinal indicativo de crase, a grafia correta dos cinco vocábulos, na sequência das lacunas [……] nas respostas da entrevista, é: às • à • a • à • à → segunda lacuna "O tratamento dado aos presidiários não interessa [a] quase ninguém → interessa a alguém "preposição a", mas não temos o artigo definido "a" para que se forme a crase.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Complementando a questão da crase: "Se ela não voltar [......] praticar um delito, não haverá novas vítimas". Não se usa crase antes do verbo.

  • 4) Correta!

    Voz passiva: Sujeito sofre a ação do verbo

    Voz ativa: sujeito prática a ação do verbo

    5) Errada!

    Haver= OD

    Existir= sujeito ( terá que concordar.)

    O correto seria : não existirão novas vítimas.

  • CUIDADO: a alternativa 2. está errada pois:

     Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação às pessoas encarceradas (substantivo feminino no plural, se fosse "falta de empatia em relação a pessoas encarceradas" não iria crase

    O tratamento dado aos presidiários não interessa a quase ninguém.... (não vai crase antes de pronome indefinido)

    Isso explica a violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e..... (aqui o "a" é simples artigo, pois o verbo explicar é transitivo direto, não exige preposição à/ao)

    Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno à sociedade (substitui sociedade por um substantivo masculino e vê se o verbo exige a preposição "ao", por exemplo, "seu retorno ao trabalho", logo vai crase)

    Se ela não voltar a praticar um delito, não haverá novas vítimas. (nunca se usa crase antes de verbo)

    Ou seja, a sequência ficou às, a, a, à, a

  • COLABORANDO

    Percebendo que a NÃO PODE VIR CRASE antes de verbo, na propositura do item (2), já se conseguiria eliminar as letras (C), (D), (E).

    Gabarito letra (B)

    Bons estudos.


ID
3245902
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando o seu contexto (texto 2).


( ) O texto apresenta orientação dialógica no formato de perguntas e respostas, o que o torna dinâmico e interativo.

( ) Trata-se de um texto prescritivo, que orienta o leitor sobre como agir em situações de violência e desconfiança.

( ) Os argumentos do texto apresentam um olhar comparado com experiências prisionais em outros países, além de revelarem um posicionamento da entrevistada.

( ) O populismo penal é uma retórica que coloca em questão a indivisibilidade dos direitos humanos.

( ) O texto reflete um posicionamento ambivalente da entrevistada, que ora defende investimento público em um modelo prisional repressivo, ora defende investimento em universidades, especialmente em países violentos.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    (V) O texto apresenta orientação dialógica no formato de perguntas e respostas, o que o torna dinâmico e interativo → correto, exatamente o que diz a questão, um texto de formato leve e dinâmico, formatado em perguntas e respostas, uma entrevista.

    (F) Trata-se de um texto prescritivo, que orienta o leitor sobre como agir em situações de violência e desconfiança → incorreto, não há qualquer orientação no texto.

    (V) Os argumentos do texto apresentam um olhar comparado com experiências prisionais em outros países, além de revelarem um posicionamento da entrevistada → correto (=O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades) → observa-se a experiência que a autora traz dos EUA e além disso a autora tem um posicionamento claro que o Estado deve investir mais em educação.

    (V) O populismo penal é uma retórica que coloca em questão a indivisibilidade dos direitos humanos.

    (F) O texto reflete um posicionamento ambivalente da entrevistada, que ora defende investimento público em um modelo prisional repressivo, ora defende investimento em universidades, especialmente em países violentos → incorreto, ambivalência (=posição com dois valores contrários), a autora só tem um ponto de vista que vai na mesma direção: menos presídios e mais educação.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3245905
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]

Assinale a alternativa em que todas as palavras seguem a mesma regra de acentuação gráfica.

Alternativas
Comentários
  • Letra E, pois todas são Paroxítonas.

  • Letra E: Paroxítonas terminadas em ditongo crescente, como na palavra Náusea. Náu - sea, onde á: vogal u: semi-vogal, e: semi-vogal, a:vogal.

  • Gabarito: E

    Todas são paroxítonas terminadas em ditongo.

  • GAB: E

    Todas paroxítonas

  • Letra E, todas proparoxítonas acidentais.

  • oxítonas(ultima silaba)-acentua quando terminadas em a,e,o,em,ens e ditongo.

  • proparoxítonas(antepenúltima)-todas são acentuadas.

  • gabarito (E)

    paroxítona terminadas em ditongo


ID
3245908
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]

Numere os parênteses abaixo de acordo com o número associado a cada par de classes de palavras.


Coluna 1 Classes de palavras

1. substantivo / substantivo

2. adjetivo / adjetivo

3. substantivo / adjetivo

4. adjetivo / substantivo


Coluna 2 Palavras (retiradas do texto 2)

( ) “pessoas encarceradas” (1ª resposta) / “sistema carcerário brasileiro” (2ª resposta)

( ) ”tratamento dado aos presidiários” (1ª resposta) / “Construir presídios em detrimento da educação” (4ª resposta)

( ) ”no sistema carcerário brasileiro” (2ª resposta) / “o olhar dos brasileiros sobre a situação” (2ª resposta)

( ) ”favoráveis a penas alternativas” (3ª resposta) / “chamamos de populismo penal” (5ª resposta)

( ) “os prisioneiros forem tratados” (3ª resposta) / “A corrida para o aprisionamento” (4ª resposta)

( ) “O que acontece dentro das prisões” (2ª resposta) / “a situação do sistema prisional do país” (2ª resposta)


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas

ID
3245911
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]

Assinale a alternativa cuja sequência de palavras apresenta a mesma formação de plural.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) alemão • tabelião • grão • anão • pagão → plural de alemão (=alemães) e grão (=grãos).

    B) satisfação • cordão • limão • paixão • razão → correto, todas palavras fazem o plural com terminação -ões (=satisfações, cordões, limões, paixões e razões).

    C) ação • cirurgião • estação • capitão • artesão → plural de estação (=estações) e capitão (capitães).

    D) situação • botão • cirurgião • escrivão • charlatão → plural de botão (=botões) e de escrivão (escrivães).

    E) associação • situação • guardião • refrão • sacristão → plural de situação (=situações) e de sacristão (sacristães ou sacristãos).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Confesso que não tinha entendido o que a questão queria, até ler o comentário do Arthur.

  • Essa questão é ter cultura hahaha

  • Satisfação • Cordão • Limão • Paixão • Razão

    Satisfações, Cordões, Limões, Paixões e Razões

    Terminações!!

  • satisfação • cordão • limão • paixão • razão


ID
3245914
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3


Projeto leva leitura a presos em Santa Catarina


Santa Catarina tem 5,5 mil presos participando do Projeto Despertar Pela Leitura desenvolvido no sistema prisional do Estado. Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura, podendo resultar em quatro dias de remição de pena por livro lido.

Para integrar o projeto e obter o benefício, não basta apenas ler o livro. Depois de participar de uma prova de nivelamento, os internos selecionados recebem as orientações e um livro, que deverá ser lido na cela em até 30 dias. Passado o período, retornam à sala de aula para escrever uma resenha. O texto é avaliado pela comissão de ensino da unidade prisional e lhe é atribuída uma nota, sendo que a média de aprovação é 6,0 (seis). Se o reeducando for aprovado, o documento é encaminhado para o juiz da Vara de Execuções Penais, que concede ou não a remição de quatro dias de pena. Se não conseguir alcançar a média, tem mais uma chance para escrever nova resenha. Caso ainda não obtenha a pontuação mínima, o detento precisa começar a leitura de um novo livro. Cada interno pode ler até 12 livros por ano o que garante remição de 48 dias de pena.

Os livros que fazem parte do projeto são selecionados e devem seguir critérios como contribuir para a formação intelectual do interno e não estimular a violência. De acordo com a professora que atua no projeto, os textos produzidos pelos detentos revelam uma reflexão acerca dos atos que cometeram e que os levaram a estar atrás das grades. Além promover a autoanálise, o projeto tem se mostrado bastante eficiente na melhoria da produção textual, tanto que 160 internos estão cursando o ensino superior.

A Gerente de Desenvolvimento Educacional do Departamento de Administração Prisional (Deap) assinala que, no início, o objetivo do interno é apenas a remição da pena. “Mas a partir do momento em que ele começa a ter contato com a literatura, em muitos casos, é possível notar uma mudança no seu comportamento para melhor”, comenta. Segundo ela, “nosso objetivo, enquanto estado, é devolver essa pessoa privada de liberdade para a sociedade, para sua família, para sua comunidade, com uma perspectiva de vida melhor do que quando entrou no sistema”.

Para o titular da SAP, a educação constitui-se também em uma estratégia de segurança prisional. “Na medida em que podemos oferecer trabalho e ensino para o interno, ele começa a ter uma nova perspectiva de vida, se aproxima dos familiares e tem a possibilidade de recuperar os laços sociais.”

IENSEN, Jacqueline. Disponível em: http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/imprensa/ noticias/30389-projeto-leva-leitura-a-5-5-mil-presos-em-santa-catarina Acesso em: 18 out 2019. [Adaptado]

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), de acordo com os textos 2 e 3.

( ) O texto 3 mostra um exemplo de reinserção social promovida pelo tratamento conferido aos detentos, diferentemente do texto 2, que não apresenta um projeto pedagógico para os presos.

( ) Ambos os textos ilustram com argumentos a importância da educação, seja para a diminuição de prisões (texto 2), seja para a mudança de comportamento dos presos (texto 3).

( ) As universidades públicas pouco podem contribuir com a formação dos presos, uma vez que elas se destinam a uma parcela privilegiada do país.

( ) Ambos os textos reforçam a importância de projetos educacionais e culturais na prisão, a exemplo da leitura de textos e da produção de artefatos manuais.

( ) Ambos os textos defendem a importância de penas alternativas em detrimento do modelo prisional atual.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    (V) O texto 3 mostra um exemplo de reinserção social promovida pelo tratamento conferido aos detentos, diferentemente do texto 2, que não apresenta um projeto pedagógico para os presos ? correto, o texto 3 mostra um projeto voltado ao incentivo na leitura, no texto 2 a autora apenas expõe seu ponto de vista, não apresenta um projeto pedagógico.

    (V) Ambos os textos ilustram com argumentos a importância da educação, seja para a diminuição de prisões (texto 2), seja para a mudança de comportamento dos presos (texto 3) ? correto, o texto 2 ilustra que deve ser investido em educação, assim ocorreria o fechamento de prisões e o texto 3 traz mudanças de comportamentos dos presos através do processo de leitura.

    (F) As universidades públicas pouco podem contribuir com a formação dos presos, uma vez que elas se destinam a uma parcela privilegiada do país ? incorreto, toda forma de educação é contributiva.

    (F) Ambos os textos reforçam a importância de projetos educacionais e culturais na prisão, a exemplo da leitura de textos e da produção de artefatos manuais ? incorreto, o texto 2 apresenta apenas a opinião de uma pesquisadora que diz que deve ser investido em educação fora da prisão para que as prisões diminuam.

    (F) Ambos os textos defendem a importância de penas alternativas em detrimento do modelo prisional atual ? incorreto, o texto 2 defende o investimento em educação e não menciona uma modificação feita no sistema prisional.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • NÃO AGUENTO MAIS ARTHUR CARVALHO

  • Obrigada Arthur Carvalho pelos comentários. Força e sucesso sempre.


ID
3245917
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3


Projeto leva leitura a presos em Santa Catarina


Santa Catarina tem 5,5 mil presos participando do Projeto Despertar Pela Leitura desenvolvido no sistema prisional do Estado. Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura, podendo resultar em quatro dias de remição de pena por livro lido.

Para integrar o projeto e obter o benefício, não basta apenas ler o livro. Depois de participar de uma prova de nivelamento, os internos selecionados recebem as orientações e um livro, que deverá ser lido na cela em até 30 dias. Passado o período, retornam à sala de aula para escrever uma resenha. O texto é avaliado pela comissão de ensino da unidade prisional e lhe é atribuída uma nota, sendo que a média de aprovação é 6,0 (seis). Se o reeducando for aprovado, o documento é encaminhado para o juiz da Vara de Execuções Penais, que concede ou não a remição de quatro dias de pena. Se não conseguir alcançar a média, tem mais uma chance para escrever nova resenha. Caso ainda não obtenha a pontuação mínima, o detento precisa começar a leitura de um novo livro. Cada interno pode ler até 12 livros por ano o que garante remição de 48 dias de pena.

Os livros que fazem parte do projeto são selecionados e devem seguir critérios como contribuir para a formação intelectual do interno e não estimular a violência. De acordo com a professora que atua no projeto, os textos produzidos pelos detentos revelam uma reflexão acerca dos atos que cometeram e que os levaram a estar atrás das grades. Além promover a autoanálise, o projeto tem se mostrado bastante eficiente na melhoria da produção textual, tanto que 160 internos estão cursando o ensino superior.

A Gerente de Desenvolvimento Educacional do Departamento de Administração Prisional (Deap) assinala que, no início, o objetivo do interno é apenas a remição da pena. “Mas a partir do momento em que ele começa a ter contato com a literatura, em muitos casos, é possível notar uma mudança no seu comportamento para melhor”, comenta. Segundo ela, “nosso objetivo, enquanto estado, é devolver essa pessoa privada de liberdade para a sociedade, para sua família, para sua comunidade, com uma perspectiva de vida melhor do que quando entrou no sistema”.

Para o titular da SAP, a educação constitui-se também em uma estratégia de segurança prisional. “Na medida em que podemos oferecer trabalho e ensino para o interno, ele começa a ter uma nova perspectiva de vida, se aproxima dos familiares e tem a possibilidade de recuperar os laços sociais.”

IENSEN, Jacqueline. Disponível em: http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/imprensa/ noticias/30389-projeto-leva-leitura-a-5-5-mil-presos-em-santa-catarina Acesso em: 18 out 2019. [Adaptado]

Assinale a alternativa correta, com base no texto 3.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → Nome do projeto: Santa Catarina tem 5,5 mil presos participando do Projeto Despertar Pela Leitura desenvolvido no sistema prisional do Estado. 

    → Concessão de remição da pena: Para integrar o projeto e obter o benefício, não basta apenas ler o livro. Depois de participar de uma prova de nivelamento, os internos selecionados recebem as orientações e um livro, que deverá ser lido na cela em até 30 dias. Passado o período, retornam à sala de aula para escrever uma resenha [...] Cada interno pode ler até 12 livros por ano o que garante remição de 48 dias de pena.

    → Critérios de seleção das obras: Os livros que fazem parte do projeto são selecionados e devem seguir critérios como contribuir para a formação intelectual do interno e não estimular a violência. 

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Obrigada Arthur Carvalho pelos comentários.

  • a)  O texto é avaliado pela comissão de ensino da unidade prisional e lhe é atribuída uma nota, sendo que a média de aprovação é 6,0 (seis). Se o reeducando for aprovado, o documento é encaminhado para o juiz da Vara de Execuções Penais, que concede ou não a remição de quatro dias de pena.

    Ao juiz cabe a remição da pena.

    b) 4 parágrafo: A Gerente de Desenvolvimento Educacional do Departamento de Administração Prisional (Deap) assinala que, no início, o objetivo do interno é apenas a remição da penaMas a partir do momento em que ele começa a ter contato com a literatura, em muitos casos, é possível notar uma mudança no seu comportamento para melhor”, comenta. Segundo ela, “nosso objetivo, enquanto estado, é devolver essa pessoa privada de liberdade para a sociedade, para sua família, para sua comunidade, com uma perspectiva de vida melhor do que quando entrou no sistema”.

    A Gerente de Desenvolvimento Educacional do Departamento e não a Jaqueline Iesen, autora do texto.

    c) Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED).

    Iniciativa do estado

    e) não menciona o mercado de trabalho.


ID
3245920
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 3


Projeto leva leitura a presos em Santa Catarina


Santa Catarina tem 5,5 mil presos participando do Projeto Despertar Pela Leitura desenvolvido no sistema prisional do Estado. Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura, podendo resultar em quatro dias de remição de pena por livro lido.

Para integrar o projeto e obter o benefício, não basta apenas ler o livro. Depois de participar de uma prova de nivelamento, os internos selecionados recebem as orientações e um livro, que deverá ser lido na cela em até 30 dias. Passado o período, retornam à sala de aula para escrever uma resenha. O texto é avaliado pela comissão de ensino da unidade prisional e lhe é atribuída uma nota, sendo que a média de aprovação é 6,0 (seis). Se o reeducando for aprovado, o documento é encaminhado para o juiz da Vara de Execuções Penais, que concede ou não a remição de quatro dias de pena. Se não conseguir alcançar a média, tem mais uma chance para escrever nova resenha. Caso ainda não obtenha a pontuação mínima, o detento precisa começar a leitura de um novo livro. Cada interno pode ler até 12 livros por ano o que garante remição de 48 dias de pena.

Os livros que fazem parte do projeto são selecionados e devem seguir critérios como contribuir para a formação intelectual do interno e não estimular a violência. De acordo com a professora que atua no projeto, os textos produzidos pelos detentos revelam uma reflexão acerca dos atos que cometeram e que os levaram a estar atrás das grades. Além promover a autoanálise, o projeto tem se mostrado bastante eficiente na melhoria da produção textual, tanto que 160 internos estão cursando o ensino superior.

A Gerente de Desenvolvimento Educacional do Departamento de Administração Prisional (Deap) assinala que, no início, o objetivo do interno é apenas a remição da pena. “Mas a partir do momento em que ele começa a ter contato com a literatura, em muitos casos, é possível notar uma mudança no seu comportamento para melhor”, comenta. Segundo ela, “nosso objetivo, enquanto estado, é devolver essa pessoa privada de liberdade para a sociedade, para sua família, para sua comunidade, com uma perspectiva de vida melhor do que quando entrou no sistema”.

Para o titular da SAP, a educação constitui-se também em uma estratégia de segurança prisional. “Na medida em que podemos oferecer trabalho e ensino para o interno, ele começa a ter uma nova perspectiva de vida, se aproxima dos familiares e tem a possibilidade de recuperar os laços sociais.”

IENSEN, Jacqueline. Disponível em: http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/imprensa/ noticias/30389-projeto-leva-leitura-a-5-5-mil-presos-em-santa-catarina Acesso em: 18 out 2019. [Adaptado]

Texto 2


Investir em educação ‘fecha’ prisões

Entrevista da BBC News Brasil com Clara Grisot.


Clara Grisot, formada em ciências políticas e sociologia, é cofundadora da associação francesa Prison Insider, que coleta informações sobre as condições das prisões no mundo.

BBC News Brasil Pesquisas no Brasil indicam que a maioria concorda com a afirmação de que “bandido bom é bandido morto”. Qual seria a reação em outros países desenvolvidos?

Grisot – Esse tipo de discurso não é algo específico do Brasil. É uma visão comum no mundo. Vemos que a sociedade tem uma real falta de empatia em relação [……] pessoas encarceradas. O tratamento dado aos presidiários não interessa [……] quase ninguém, mas constatamos que isso é ainda mais forte nos países com grandes desigualdades sociais.

BBC News Brasil De que forma a violência no Brasil, que afeta a população diariamente, influencia o olhar dos brasileiros sobre a situação nos presídios?

Grisot – O que acontece dentro das prisões em países com muita violência é a exacerbação do que acontece nas ruas. Isso explica [……] violência que surge regularmente no sistema carcerário brasileiro e, certamente, o olhar dos brasileiros sobre a situação do sistema prisional do país. Já é tão violento fora (nas ruas) que o que acontece dentro das prisões é praticamente algo que não lhes diz respeito.

BBC News BrasilNo Brasil e em outros países, prevalece a visão de que penas mais severas reduziriam os riscos da pessoa cometer um crime. Você concorda com isso?

Grisot – Com base nas informações que pudemos obter em todos os países do mundo, percebemos que a prisão não funciona. Quanto mais as penas forem longas e os prisioneiros forem tratados como um nada, menos preparamos seu retorno [……] sociedade. A prisão destrói. Estudos mostram que quanto menos a pessoa ficar presa, menos ela ficará dessocializada e menores serão as chances de reincidência. Se ela não voltar [……] praticar um delito, não haverá novas vítimas. Todo esse discurso de repressão produz efeitos contrários ao desejado. É paradoxal. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas.

BBC News BrasilMuitos no Brasil acham que um país sem recursos suficientes para a educação não deveria investir em presídios. Qual é a sua avaliação?

Grisot – A corrida para o aprisionamento e a construção de prisões têm um custo extremamente alto tanto economicamente quanto socialmente. O Brasil dá continuidade a uma política repressiva que fracassou, sobretudo nos Estados Unidos, onde certos Estados gastam mais com prisões do que com universidades. Isso tem efeitos devastadores, com consequências sobre comunidades e gerações inteiras. Alguns têm recuado em razão dos estragos constatados. A educação é uma das primeiras muralhas contra a pobreza. São os pobres que são presos em massa e isso em todos os lugares. Construir presídios em detrimento da educação é uma escolha infeliz porque apostar na educação significa fechar prisões.

BBC News BrasilNo Brasil, difundiu-se a ideia de que os direitos humanos são os “direitos dos manos”, dos bandidos. O que explica isso?

Grisot – Isso faz parte de uma retórica clássica que chamamos de populismo penal que quer dividir os direitos humanos. Nós dizemos que os direitos humanos são indivisíveis e não podem ser negociados. Todos devem ser tratados com dignidade. Seria um grande retrocesso pensar o contrário.

FERNANDES, Daniela. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-48445684 Acesso em 18 out.2019. [Adaptado]


Considere os trechos retirados dos textos 2 e 3.

1. Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas. (texto 2)

2. Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura […]. (texto 3)

3. Além de promover a autoanálise, o projeto tem se mostrado bastante eficiente na melhoria da produção textual. (texto 3)


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • B

  • Gab: B

    O pretérito imperfeito do subjuntivo (sse) se usa com o futuro do pretérito do modo indicativo (ria)

    ex: se eu tivesse dinheiro faria uma plástica.

    O futuro do subjuntivo se usa com o futuro do indicativo (rei)

    ex: quando ou for rica, farei uma plástica.

  • a) Em 1, o pronome pessoal “elas” faz referência a “vítimas”.

    Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas. (texto 2)

    *Faz referência a pessoas.

    b) Em 1, as formas verbais podem ser substituídas, respectivamente, por “estiverem” e “serão”, mantendo-se a correlação modo-temporal.

    Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas. (texto 2)

    *Se as pessoas realmente estiverem ao lado das vítimas, elas serão favoráveis a penas alternativas.

    C) Em 2, o termo sublinhado indica que a oração está na voz passiva.

     Viabilizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura […]. (texto 3)

    *Voz ativa

    d) Em 3, a sequência sublinhada pode ser substituída por “mostrou-se”, sem prejuízo do significado temporal.

    Além de promover a autoanálise, o projeto tem se mostrado bastante eficiente na melhoria da produção textual. (texto 3)

    *Se substituir por mostrou-se a frase mudaria o sentido, como se fosse um projeto que começou e acabou, já em tem se mostrado o projeto continua em andamento.

    e) Em 3, se “projeto” estivesse no plural, a construção, de acordo com a norma culta da língua escrita, seria: “os projetos tem se mostrado bastantes eficientes na melhoria das produções textuais”.

    Bastante, na frase, está funcionando como advérbio de intensidade, então ele não flexiona, tem que continuar como bastante, sem o s.

  • e) Em 3, se “projeto” estivesse no plural, a construção, de acordo com a norma culta da língua escrita, seria: “os projetos tem se mostrado bastantes eficientes na melhoria das produções textuais”.

     

    “os projetos têm-se mostrado bastante eficientes na melhoria das produções textuais”.

     

    Gabarito, letra B.

     

  • "Em 3, a sequência sublinhada pode ser substituída por “mostrou-se”, sem prejuízo do significado temporal."

    Mostrou-se = pretérito perfeito

    Tem se mostrado = Pretérito perfeito composto = verbo ter ou haver no presente do indicativo + verbo no particípio

    Vai entender!

  • Assertiva B

    Em 1, as formas verbais podem ser substituídas, respectivamente, por “estiverem” e “serão”, mantendo-se a correlação modo-temporal.

  • A questão discorre do assunto de correlação verbal, concordância nominal e verbal, termos referências e voz verbal. Queremos uma análise correta das frases acima.

    a) Incorreta.

    O pronome "elas" faz referência às pessoas. Reparem que a conjunção "se" impõe uma ideia de condição às pessoas e, logo após, usa o pronome para retomá-las.

    Se as pessoas realmente estivessem ao lado das vítimas, elas seriam favoráveis a penas alternativas

    b) Correta.

    No caso do primeiro verbo, seria trocado apenas o seu tempo, o que não acarreta mudança gramatical, pois a oração é condicional e precisa de um verbo no subjuntivo e o que verdadeiramente aconteceu. Sairia um verbo do passado do subjuntivo (estiverem) e entraria um futuro do subjuntivo ( estiverem). Esses verbos precisam de um outro no futuro do indicativo para manter a relação de condicionalidade, o que de fato aconteceu, pois saiu um verbo do futuro do pretérito ( seriam) e entrou um no futuro do presente ( serão).

    futuro do subjuntivo + futuro do presente do indicativo

    c) Incorreta.

    O examinador quis induzir ao erro colocando um adjunto adverbial preposicionado para confundirmos com um agente da passiva.

    "....o programa estimula a reinserção social do interno por meio da literatura..."

    d)   Incorreta.

    Não se utiliza ênclise diante de verbo no particípio, por isso, não poderia mudar a posição do pronome.

    "... tem se mostrado ..."

    e) Incorreta.

    O verbo TER na terceira pessoa do plural deve se acrescentar o acento circunflexo. O segundo erro, é que a palavra "bastante "na forma que está empregada é um advérbio e não varia para o plural.

    Forma correta: os projetos têm se mostrado bastante eficientes na melhoria das produções textuais”.

    GABARITO: B


ID
3245923
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José envia uma mesma mensagem para vários amigos. A probabilidade que José envie a mensagem para Augusto é 7/10. Ainda, em geral a probabilidade de as mensagens de José para Augusto serem filtradas para a caixa de spam (e, portanto, não serem entregues na caixa de entrada principal de Augusto) é 6/10.


Logo, a probabilidade de Augusto não receber a mensagem de José em sua caixa principal é:

Alternativas
Comentários
  • 7/10 são as chances de josé enviar o email

    3/10 são as chances de josé nao mandar o email

    Ir para o spam: 6/10

    nao ir pro spam: 4/10

    logo,

    as chances dele receber o email é

    7/10 x 4/10 = 28/100 = 28%

    as chances dele NÃO RECEBER O EMAIL

    100% - 28% = 72%

    GABARITO ITEM D

  • Contribuindo com outra forma de resolução:

    A questão pede a probabilidade de Augusto não receber a mensagem:

    1ª forma: José não enviar a mensagem para Augusto. Nesse caso, a probabilidade é 3/10 (30%).

    2ª forma: José enviar a mensagem E a mensagem ir para caixa de spam. Nesse caso, a probabilidade é (7/10 * 6/10 = 42/100 ou 42%) - multiplica, pois é probabilidade do "E" (quando é "OU" soma!)

    Então, temos essas duas probabilidades: Vamos somá-las, pois no caso de Augusto não receber a msg, vai ser da forma 1 OU da forma 2:

    P (ñ receber) = 30% + 42% = 72%

    Alternativa D

  • E aí, galera... Vocês podem encontrar a resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP no vídeo abaixo !!! Bom estudo :)

    https://youtu.be/e7N9Mg4kyfE

  • QUESTÃO SEM RESPOSTA

    A questão diz...

    "...a probabilidade de Augusto não receber a mensagem de José em sua caixa principal..."

    Perceba que a banca utilizou o pronome definido "A" no enunciado, demonstrando que a mensagem foi enviada e, portanto, reduzindo o espaço amostral à certeza de que José enviou a mensagem.

    Dessa forma, devemos analisar considerando a mensagem enviada... portanto 60% de Augusto não receber.


ID
3245926
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Com os algarismos 5, 6, 7, 8, 9 e 0 formam-se números de 6 algarismos sem repetição. Por exemplo 056789 é o menor dos possíveis números a serem formados.

Organizando-se os números em uma lista decrescente (logo 056789 é o último número da lista), qual a posição do número 869057 nesta lista?

Alternativas
Comentários
  • esses são os números que posso criar sendo superiores ao 869057:

     8   7  __  __  __ __         -> 4.3.2.1=  24

     8   9  __  __  __ __         -> 4.3.2.1=  24

     8   6     5  __  __         -> 2.1 = 2

     8   6     7  __  __          -> 2.1 = 2

    __ __  __  __  __        -> 5.4.3.2.1= 120

     

    Somando todas possibilidades dará 172

    GAB: D

  • Complementando o comentário do Alysson Martins: o 869075 está na posição 173 e o 869057 está na posição 174

  • Confundi com até 170 e de 170 até 175. Até 170 seria 169 como máximo. Melhor errar aqui que no certame.
  • Primeiro vemos as possibilidades de números formados com 9, então vamos fixa-lo como primeiro algarismo:

    9 5 4 3 2 1 = 120 possibilidades

    Agora vamos ver as possibilidades fixando o número 8 no primeiro algarismo, pois queremos achar a posição do número 869057, contudo devemos lembrar que antes de alcançar o número almejado, é possível formularmos números iniciando por 8, maiores que 869057, vejamos:

    8 9 4 3 2 1 = 24 possibilidades

    8 7 4 3 2 1 = 24 possibilidades

    8 6 9 7 2 1 = 2 possibilidades

    8 6 9 5 2 1 = 2 possibilidades

    8 6 9 0 7 1 = 1 possibilidade

    8 6 9 0 5 7 = número que queremos

    120+24+24+2+2+1 = 173, como o número que buscamos é o próximo, chegamos a conclusão de que ele ocupa a posição 174.

  • Fala galera... A resolução completa desta e de outras questões desta prova do DEAP está no vídeo abaixo !!! Bom estudo a todos :)

    https://youtu.be/eDCn7UAtVt8


ID
3245929
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um supermercado trabalham 60 homens e 45 mulheres. Sabe-se que 60% das mulheres são atenciosas e que 25% dos homens não são atenciosos.

Logo, o número de funcionários deste supermercado que são mulheres ou são atenciosos é igual a:

Alternativas
Comentários
  • 45 mulheres -

    60 homens - 25 % não são atenciosos = 15, 60 - 15= 45 que são atenciosos.

    Logo, o número de funcionários deste supermercado que são mulheres ou são atenciosos é igual a:

    OU - significa soma

    Mulheres = 45

    Atenciosos = 45

    45+45 = 90

    Letra C

  • Fala, galera... A resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP vocês encontram no Canal Matemática com Morgado !!! Espero que gostem :)

    https://youtu.be/0ZrL7Vnj8hc


ID
3245932
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma empresa conta com 600 funcionários, sendo metade homens e metade mulheres. Destes, 380 passam mais de 2 horas por dia na internet e 308 caminham para o trabalho. 250 passam mais de 2 horas por dia na internet e caminham para o trabalho. Entre somente as mulheres, 150 passam mais de 2 horas na internet, 100 caminham para o trabalho e 50 passam mais de 2 horas na internet e caminham para o trabalho.

Logo, o número de homens na empresa que não passam mais de 2 horas na internet e não caminham para o trabalho é:

Alternativas
Comentários
  • Primeiro vamos resolver o conjunto que engloba tanto homens quanto mulheres.

    Esse conjunto deve ser montado assim: Dois círculos com uma intersecção entre eles sendo que de um lado teremos que uma +2h internet por dia, no outro quem vai caminhando para o trabalho e no meio quem usa +2h internet por dia e vai para o trabalho:

    Agora vamos preencher os valores e para isso temos que começar pela intersecção: 250 pessoas na intersecção.

    O Enunciado fala que 380 passam +2h na internet, porém temos que ter em mente que esse 380 não se refere a APENAS as pessoas que passam +2h na net, mas sim engloba as pessoas que APENAS passam +2h na net MAIS as pessoas da intersecção. Então, para ter o valor das pessoas que SOMENTE passam +2h na internet temos que diminuir 380 - 250: 130. Pronto, agora sabemos que 130 SOMENTE passam +2h na internet.

    Agora vamos descobrir quantas pessoas SOMENTE vão caminhando para o trabalho. O esquema é o mesmo, o enunciado da o número 308, mas esse número engloba quem vai caminhando e quem está na intersecção, e não queremos isso, queremos saber quem vai apenas caminhando: 308 - 250 = 58 pessoas vão apenas caminhando.

    Depois de terminar esse conjunto, vamos partir para o conjunto das mulheres:

    Desenhem outro conjunto com duas círculos e uma intersecção entre eles

    De um lado as mulheres que usam +2h de internet por dia

    Do outro as que vão caminhando para o trabalho

    No meio a intersecção entre quem usa +2h por dia e quem vai caminhando.

    Novamente temos que descobrir os valores de quem SOMENTE usa +2h de net por dia e quem SOMENTE vai caminhando para o trabalho. É só fazer a mesma coisa, diminuir a intersecção dos valores que o enunciado dá:

    150 - 50 = 100 mulheres usam +2h por dia de net

    100 - 50 = 50 mulheres vão caminhando para o trabalho

    50 mulheres estão na intersecção.

    Agora que sabemos quantas mulheres tem em cada setor do diagrama de conjuntos podemos voltar aos valores do primeiro diagrama:

    No primeiro diagrama tinhamos que 130 pessoas (entre homens e mulheres) usam +2h de net por dia, mas agora sabemos que desses 100 são mulheres, logo, 30 são homens.

    No primeiro diagrama 58 pessoas vão caminhando para o trabalho, dessas 50 são mulheres, então 8 são homens

    Na intersecção do primeiro diagrama havia 250 pessoas, agora sabemos que 50 delas são mulheres, logo, 200 são homens

    Vamos somar agora todos que são homens: 30 + 8 + 200 = 238.

    Essa é a resposta? Não, pois a pergunta é QUANTOS HOMENS NÃO USAM +2H DE INTERNET E NEM VÃO PARA O TRABALHO CAMINHANDO:

    Logo, 300 homens (já que metade de 600 é 300) - 238 = 62 homens que não usam +2h net nem vão caminhando para o trabalho.

    Gabarito letra C

  • Mulheres TOTAL = 300

    50 MULHERES fazem as duas coisas.

    Logo total de quem Mulheres que ficam somente NET e 150 - 50 = 100

    Logo total de Mulheres que somente CAMINHAM e 100 - 50 = 50

    H + M que CAMINHAM e ficam na NET E 250.

    SOMENTE homens que CAMINHAM e ficam na NET e 250 - 50 = 200.

    LOGO 200 e o valor do meio para os homens.

    380 e o total de funcionários homens e mulheres que ficam na NET.

    Mas destes 380 funcionários que ficam na NET temos 150 que são mulheres.

    logo 380 - 150 = 230 são HOMENS que ficam na NET

    308 e o total dos funcionários homens e mulheres que CAMINHAM.

    Mas destes 308 funcionários que caminham temos 100 mulheres.

    Logo 308 - 100 = 208 HOMENS.que CAMINHAM.

    RESPOSTA.

    200 homens fazem as duas coisas. 208 - 200 = 8 e 230 - 200 = 30

    200 + 30 + 8 = 238

    Então 300 - 238 = 62 homens que não fazem as duas coisas.

    Gabarito LETRA C

  • E aí, galera... Vocês podem encontrar a resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP no vídeo abaixo !!! Bom estudo :)

    https://youtu.be/e7N9Mg4kyfE


ID
3245935
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere 12 pontos distintos determinados sobre os lados de um triângulo, de maneira que sobre cada lado encontram-se 4 destes pontos e nenhum encontra-se nos vértices do triângulo.

Portanto, o número máximo de retas determinadas por estes pontos é:

Alternativas
Comentários
  • Desenhe um triângulo e coloque 4 pontos em cada lateral do triângulo.

    Teremos os pontos de um lado (A B C D)

    Embaixo (E F G H)

    Do outro lado ( I J K L)

    Agora percebam, cada ponto consegue formar 8 retas com os pontos que sobram (Faz uma reta saindo do ponto A, ela vai se ligar aos E F G H I J K L, o mesmo acontece com B e assim sucessivamente).

    Logo, temos 12 * 8 (12 pontos vezes 8 ligações que cada um faz) = 96 AGORA CUIDADO: 96 não é o resultado, pois a reta formada por A B é igual a reta formada por B A , então tem que dividir 96 por 2 = 48

    48 é a quantidade de retas que os 12 pontos formam, porém essa ainda não é a resposta, visto que as 3 retas que formam o triângulo também devem ser contadas: 48 + 3 = 51

    Gabarito letra D.

    (queria poder explicar melhor, mas sem poder desenhar é difícil)

  • A conta do colega Gesonel me parece equivocada.

    Até determinado ponto estava certo, porém ao final ele somou os 3 lados dos triângulos para inteirar 51 retas. Dessa forma, é como se no lado que contem os pontos A, B, C, D, ele tivesse ligado apenas os pontos extremos A a D, quando na verdade deveria contar as retas intermediárias tbm formadas AB, AC, AD, BC, BD e CD.

    Se proceder da mesma forma com cada lado, observarão que os 4 pontos contidos no mesmo lado são capazes de formar 6 retas e, considerando os 3 lados, resultará mais 18 retas (6 retas * 3 lados), que somados às 48 retas já encontradas anteriormente, resultará em 66 retas, não 51!!

  • 1º Nomear os lados em 1, 2, 3

    2º Nomear os 12 pontos e colocá-los em cada lado:

    -Lado 1 com pontos: A,B, C e D;

    -Lado 2 com pontos: E, F,G e H;

    -Lado 3 com pontos: I, J, K e L.

    3º Formar os pares de retas, que obviamente são formadas por dois pontos:

    -Lado 1 x Lado 2= 4 pontos x 4 pontos = 16 retas

    -Lado 1 x Lado 3= 4 pontos x 4 pontos = 16 retas

    -Lado 2 x Lado3= 4 pontos x 4 pontos = 16 retas

    O total é 48 retas.

    Observação: não são considerados os segmentos de retas sobre os lados. (por exemplo, reta AB).

  • são 66 retas, é caso de combinação.

  • Para mim dá 48 + 9 = 57

    O enunciado é claro que só pode formar retas com pontos, ao meu ver não inclui os vértices.

  • No presente caso, trata-se de combinação de 12 pontos, dois a dois (é preciso dois pontos para fazer uma reta).

  • Os 12 pontos no triângulo formam 12 vértices um polígono com 12 lados. Para determinar as diagonais de um polígono basta usar a fórmula: diagonais=nx(n-3)/2 sendo 12x(12-3)/2=54 diagonais

  • O primeiro e mais votado comentário está equivocado. Pensa que há o conjunto dos ponto, que são 12, e para formar uma reta necessariamente você precisa de 2 pontos. Logo, vc pode simplesmente fazer uma combinação de 12 2 a 2 : C12,2. A resposta portanto seria 66 retas.

  • C12,2 (todos os pontos) - 3 (três lados)*C4,2 (remover retas em cima de outras) = 66 - 18 = 48 (+ os 3 lados do triângulo) = 51

  • Faça um teste: 11 + 10 + 9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 66 retas Basta fazer uns tracinhos e ver a tendência. Mas o entendimento é a combinação de 12, 2 = 66.
  • Triangulo com lado A, B, C

    4 pontos do lado A x 8 pontos do lado B e C = 36 retas. (Cada ponto do A, liga nos 8 pontos de B e C)

    4 pontos do lado B x 4 pontos do lado C = 16 retas. (Cada ponto do B, liga em 4 pontos do C)

    Pronto, aqui já fizemos todas as conexões possíveis.

    36 + 16 = 52.

    Total 52 retas.

    Gabarito Letra E.

  • Regras da geometria básica:

    -POR UM ÚNICO PONTO PASSAM INFINITAS RETAS.

    -DENTRO DE UM PLANO EXISTEM INFINITAS RETAS E INFINITOS PLANOS.

  • Fala galera... A resolução completa desta e de outras questões desta prova do DEAP está no vídeo abaixo !!! Bom estudo a todos :)

    https://youtu.be/eDCn7UAtVt8

  • Cada ponto criado vai poder ligar a 8 pontos dos outros lados do triangulo -> 12x8

    So que tem que dividir pela repeticao -> 12x8/2!

    Mas tem que lembrar (motivo de quem vai na D, como eu) de somar as retas que coincidem com os proprios lados do triangulo -> 12x8/2 + 3

  • Desenho para quem ficou com dúvida de como fazer.

    https://www.geogebra.org/geometry/hhhj7rem

    Gabarito letra D

  • Problema de combinação: 12! / (2! * 10!) = 66.

    Alternativa E.

  • já que cada um achou um número

    eu fiz e deu 52 retas...


ID
3245938
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um cantor decide compor uma música para homenagear duas pessoas. O nome das duas pessoas homenageadas é escolhido aleatoriamente entre uma lista com 14 nomes masculinos e 16 nomes femininos, todos diferentes.

Portanto, a probabilidade de os nomes escolhidos serem ambos masculinos é:

Alternativas
Comentários
  • Probabilidade = Casos Favoráveis / Total do Casos

    Com 14 nomes masculinos = 14/30 e 13/29

    Quando se tem o "E" multiplica.

    14/30 x 13/29 =183/870 = 0,2103

    0,2103 x 100 = 21,03%

    Letra C

  • LETRA B

    21,03%

  • Na verdade a resposta é 20,91% colegas. 14*13 = 182 e não 183. Assim 182/870 = 0,2091~.

    Dessa forma, caso a assertiva tivesse opção de alternativa com "entre 20 e 21" estaria errado o resultado de vocês.

    Vamos juntos!! A glória da aprovação está chegando!

  • E aí, galera... Vocês podem encontrar a resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP no vídeo abaixo !!! Bom estudo :)

    https://youtu.be/e7N9Mg4kyfE


ID
3245941
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Se Gabriela é rica, então Lucas não é chato. Se Flávia ou Joana são organizadas, então Gabriela é rica.

Ora, sabe-se que Lucas é chato. Logo:

Alternativas

ID
3245944
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa logicamente equivalente à afirmação “Se Rafael é meigo e Beatriz é pontual, então João não é alto ou Ana é leal”

Alternativas
Comentários
  • equivalência do condicional: Nega tudo e inverte!

    ou nega a primeira coloca OU e mantém a segunda!

  • Gabarito C

    Equivalência de Condicional:

    Troca Tudo e Nega tudo!

    Negação do Ou - E

    Negação do E - Ou

    Se João é alto E Ana não é legal, então Rafael não é meigo OU Beatriz não é pontual.

  • Equivalência da Condicional

    P ---> Q = ~Q --->~P

    Se Rafael é meigo e Beatriz é pontual, então João não é alto ou Ana é leal”

    R= Rafael é meigo , B= Beatriz é pontual, ~J=João não é alto e A=Ana é leal

    R /\ B ---> ~J \/ A Equivalência ~(~J \/ A) ----> ~(R /\ B)

    J /\ ~A -----> ~R \/ ~B

    OU

    ~A /\ J -----> ~R \/ ~B

    Se Ana não é leal e João é alto, então Rafael não é meigo ou Beatriz não é pontual.

    LETRA C

  • Se Rafael é meigo e Beatriz é pontual, então João não é alto ou Ana é leal

    R ^ B - > J v A

    Inverte e nega

    Se Ana não é leal e João é alto, então Rafael não é meigo ou Beatriz não é pontual.

    ~A ^ ~J -> ~R v ~B

    Alternativa C

  • Assertiva C

    Se Ana não é leal e João é alto, então Rafael não é meigo ou Beatriz não é pontual.

  • Não entendi o porquê a primeira parte, letra C, está invertida: ''Se Ana não é leal e João é alto'', não seria correto assim: ''Se João é alto e Ana é leal'' ?

    Já que, a negação de P v Q é ~P ^ ~Q, ao invés de ~Q ^ ~P.

  • Fala, galera... A resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP vocês encontram no vídeo abaixo !!! Espero que gostem :)

    https://youtu.be/0ZrL7Vnj8hc

  • A confusão pode acontecer com os conectivos "e" e "ou" que aparece no meio da frase, lembre-se que temos que nega-los juntos, fora isso tudo normal (CRUZA E NEGA).

  • REGRA 1: Equivalência contrapositiva (nega a frase toda de trás para frente):

    “Se Rafael é meigo e Beatriz é pontual, então João não é alto ou Ana é leal”.

    equivalência:

    ''Se João é alto e Ana não é leal, então Rafael não é meigo ou Beatriz não é pontual.''

    REGRA 2: NEyMAr sentOU

    Nega a primeira, Mantém a segunda, trocando o ''se...então'' pelo ou:

    “Se Rafael é meigo e Beatriz é pontual, então João não é alto ou Ana é leal”.

    equivalência:

    ''Rafael não é meigo ou Beatriz não é pontual ou João não é alto ou Ana é leal''.


ID
3245947
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma criança tranca sua bicicleta em um poste com dois cadeados com senha. Cada senha é constituída de 3 algarismos distintos, escolhidos entre 0, 1, 2, 3 e 4 (porém as senhas podem se repetir). Ao tentar destrancar sua bicicleta ela nota que esqueceu as senhas.

Considerando que uma tentativa consiste em escolher duas senhas simultaneamente, e que a bicicleta só estará destrancada se as duas senhas estiverem corretas simultaneamente, temos que o número máximo de tentativas diferentes necessárias para destrancar a bicicleta é:

Alternativas
Comentários
  • 5 possibilidades para o primeiro algarismo, 4 possibilidades para o segundo e 3 possibilidades para o terceiro:

    5*4*3 = 60

    Como são 2 cadeados dependentes:

    60*60= 3600

    Gabarito: E

  • Por que 60*60 e não 60+60?

  • Não é soma pois na analise combinatória existe uma regra

    OU = soma

    E= multiplicação

    espero ter ajudado

  • Questão deixa muito claro que tem que ser as duas senhas simultaneamente,ou seja, senha 1 E senha 2.

  • Fala galera... A resolução completa desta e de outras questões desta prova do DEAP está no vídeo abaixo !!! Bom estudo a todos :)

    https://youtu.be/eDCn7UAtVt8

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    A Análise Combinatória, na Matemática, pode ser dividida, de uma forma geral, em Combinação e Arranjo.

    Pode-se definir a Combinação da seguinte forma: contagem das possibilidades da composição de determinado subconjunto formado por p elementos distintos a partir de um conjunto global formado por n elementos distintos. Vale ressaltar que, na Combinação, a ordem dos elementos não importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é o mesmo conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo da Combinação é a seguinte:

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “C” a Combinação.

    Nesse sentido, é possível definir o Arranjo da seguinte forma: cálculo da quantidade de possibilidades para se formar um agrupamento ordenado de p elementos distintos dentre um conjunto global formado por n elementos distintos. Frisa-se que, no Arranjo, diferentemente da Combinação, a ordem dos elementos importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é diferente do conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo do Arranjo é a seguinte:

    A (n,p) = n! / ((n – p)!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “A” o Arranjo.

    Por fim, importa salientar que a expressão “!” significa fatorial, ou seja, a seguinte multiplicação:

    n! = n * (n - 1) * (n – 2) * ... * 1.

    A título de exemplo, segue a fatoração do número “5”:

    5! = 5 * (5 – 1) * (5 – 2) * (5 – 3) * (5 – 4) = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120.

    Referências Bibliográfica:

    1. MORGADO, Augusto C.; CARVALHO, João B. P. de; CARVALHO, Paulo Cezar P.; FERNANDEZ, Pedro – Análise Combinatória e Probabilidade – 9ª ed. – Rio de Janeiro, SBM, 1991.

    2. SANTOS, José Plínio O.; MELL, Margarida P.; MURARI, Idani T. C. – Introdução à Análise Combinatória – 4ª edição revista – Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2007.

    Tal questão apresenta os seguintes dados, para a sua resolução:

    1) Uma criança tranca sua bicicleta em um poste com dois cadeados com senha.

    2) Cada senha é constituída de 3 algarismos distintos, escolhidos entre 0, 1, 2, 3 e 4 (porém as senhas podem se repetir). Ao tentar destrancar sua bicicleta ela nota que esqueceu as senhas.

    3) A partir das informações acima, pode-se concluir que a situação em tela se trata de um Arranjo, já que a ordem dos elementos importa. Por exemplo, a senha "012" é diferente da senha "021".

    Nesse sentido, tal questão deseja saber qual é o número máximo de tentativas diferentes necessárias para destrancar a bicicleta, considerando que uma tentativa consiste em escolher duas senhas simultaneamente, e que a bicicleta só estará destrancada se as duas senhas estiverem corretas simultaneamente.

    Resolvendo a questão

    Conforme explanado anteriormente, no contexto apresentado, trata-se de um Arranjo em que se escolherão 3 (três) algarismos distintos dentre um conjunto global formado por 5 (cinco) números - 0, 1, 2, 3 e 4. Frisa-se que as senhas podem se repetir. Logo, as duas senhas, por exemplo, podem ser iguais e, por isso, serão calculados 2 (dois) Arranjos de valores iguais.

    Neste caso, cabe destacar que o resultado dos Arranjos deverá ser multiplicado, sendo que, no caso em tela, o resultado do Arranjo será elevado ao quadrado.

    Ao serem escolhidos 3 (três) algarismos distintos dentre um conjunto global formado por 5 (cinco) números, o valor de p corresponde a 3 e o valor de n corresponde a 5. A partir disso, deverá ser feito o seguinte cálculo:

    A (n,p) = n! / ((n – p)!), sendo que p = 3 e n = 5

    A (5,3) = 5!/ ((5 - 3)!)

    A (5,3) = 5!/2!

    A (5,3) = (5 * 4 * 3 * 2 * 1)/(2 * 1)

    A (5,3) = 5 * 4 * 3

    A (5,3) = 60.

    Elevando-se ao quadrado o valor encontrado acima, tem-se o seguinte:

    (60)² = 3.600.

    Logo, o número máximo de tentativas diferentes necessárias para destrancar a bicicleta é 3.600 (mais de 575).

    Gabarito: letra "e".


ID
3245950
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No saguão de um aeroporto, 200 pessoas foram entrevistadas sobre o meio de transporte utilizado para chegar ao aeroporto. Entre os entrevistados, 80 declararam ter utilizado ônibus, 46 declararam ter utilizado táxi e 22 declararam ter utilizado tanto ônibus quanto táxi.

Logo, o número de pessoas entrevistadas que não utilizaram nem ônibus nem táxi para chegar ao aeroporto é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    80 -> ônibus

    46 -> táxi

    22 -> usaram os dois

    Então, verifico quantos usaram só ônibus e só táxi:

    80 - 22 = 58 só ônibus

    46 - 22 = 24 só táxi

    Somo quantos utilizaram algum meio de transporte:

    58 + 24 + 22 = 104

    Total = 200 - 104 => 96 não utilizaram nenhum transporte

  • 96 pessoas foram de Uber.

  • Fala, galera... A resolução desta e de outras questões desta prova do DEAP vocês encontram no Canal Matemática com Morgado !!! Espero que gostem :)

    https://youtu.be/0ZrL7Vnj8hc


ID
3245953
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

A teoria das gerações ou dimensões dos direitos humanos expõe perspectivas desses direitos em que se incluem em cada geração ou dimensão determinados direitos e princípios.

Conforme essa divisão clássica da doutrina, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A - ERRADA ( seriam os de primeira dimensão)

    B - ERRADA (Os direitos de quinta geração estão relacionados, segundo alguns doutrinadores, à evolução da cibernética e de tecnologias como a realidade virtual e a Internet.)

    C - ERRADA ( quarta dimensão diz sobre direitos ao avanço genético e pesquisas biológicas)

    D - CERTA

    E - ERRADA ( seriam os de segunda dimensão)

  • Bizú: L I F E

    1 Dimensão: Liberdade

    2 Dimensão: Igualdade

    3 Dimensão: Fraternidade

    *o E foi só a título de complementar a memorização.

  • Válido destacar que há divergência quanto ao direito à paz. Enquanto Vasak entende que se trata de direito de 3.ª dimensão, para Bonavides por se tratar de um direito supremo da humanidade deve ser tratado em dimensão autônoma, um direito de 5.ª dimensão.

    (Lenza, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 23. ed. São Paulo. Saraiva Educação, 2019. fl. 1763)

  • 3º Geração\Dimensão Palavras chave: Solidariedade/Fraternidade. Direito dos povos

    São direitos difusos, pertencentes a todos indistintamente. Direitos dos povos.

    Direito a paz, meio ambiente equilibrado, autodeterminação. Aqui surge a internacionalização dos direitos humanos.

    Documentos históricos: Declaração Universal de direitos humanos – DUDH. No Brasil: CF de 46 e CF de 88.

  • A (Errado) - Os direitos de segunda geração ou dimensão se referem aos direitos civis e políticos, compreendendo os direitos de liberdade, englobando as liberdades clássicas, negativas ou formais.

    (Refere-se a primeira geração/dimensão)

    B (Errado) - Os direitos de quinta geração ou dimensão consistem na possibilidade de participação na formação da vontade do Estado, retratando os direitos à democracia e à informação.

    (Quinta geração, composta pelo direito à paz em toda a humanidade)Doutrina Minoritária

    C (Errado) - Os direitos de quarta geração ou dimensão se caracterizam por condensar os direitos e liberdades civis, políticas, econômicas, sociais e culturais.

    (O direito de participação democrática (democracia direta), o direito ao pluralismo, o direito à bioética e aos limites da manipulação genética). Doutrina Minoritária

    D (Certo) - Os direitos de terceira geração ou dimensão consubstanciam como titulares a coletividade, consagrando o princípio da solidariedade e incluindo direitos como o da paz, ao desenvolvimento, ao meio ambiente equilibrado.

    E (Errado) - Os direitos de primeira geração ou dimensão são aqueles relativos aos direitos econômicos, sociais e culturais, em que se acentua o princípio da igualdade.

    (Refere-se a segunda geração/dimensão)

  • Assertiva D

    os direitos de terceira geração ou dimensão consubstanciam como titulares a coletividade, consagrando o princípio da solidariedade e incluindo direitos como o da paz, ao desenvolvimento, ao meio ambiente equilibrado.

  • Vamos parar na 3a dimensão que já tem coisa demais pra estudar!

  • Liberté, Egalité, Fraternité!

    #Tortuous paths...

  • Gabarito letra D para os não assinantes.

    Vamos revisar as dimensões - gerações de direitos?

    ►Direitos de 1ª Dimensão (prestação negativa - Estado deve se abster)

    Lema: Liberdade

    bizu para lembrar : CIPO = CIvis e POlíticos

    Exemplos: vida liberdade, propriedade, locomoção, expressão, religião etc.

    ►Direitos de 2ª Dimensão (prestação positiva - Estado deve oferecer)

    Lema: Igualdade

    bizu para lembrar : É SÓ CU = Econômico, SOcial e CUltural

    Exemplos: Direito ao trabalho, seguro social, saúde, todo o artigo 6 da nossa Constituição ( educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social, proteção à maternidade e à infância, aassistência aos desamparados) etc.

    ►Direitos de 3ª Dimensão

    - Ligados à Titularidade Coletiva

    bizu para lembrar : SOFRA = SOlidariedade e FRAternidade

    Exemplos: Direitos difusos, paz, progresso, autodeterminação dos povos, meio ambiente equilibrado etc.

    ►Direitos de 4ª Dimensão

    - Ligados à Tecnologia e comportamento do homem

    Exemplos: Informática, softwares, eutanásia, biociências, transgênicos, sucessão em inseminação, clonagem ...

    ►Direitos de 5ª Dimensão

    - Ligados à paz

  • GABARITO ALTERNATIVA D

    Resumo maroto sobre dimensões dos direitos humanos:

    1a Dimensão

    Ideais de liberdade

    Direitos civis e políticos

    Dever de abstenção do Estado

    Marcos jurídicos: Independência americana e Declaração Francesa dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789

    2a Dimensão

    Ideais de igualdade

    Direitos sociais, econômicos e culturais

    Dever de atuação do Estado (Prestações positivas)

    Marcos jurídicos: Constituição Mexicana de 1917 e Constituição de Weimar de 1919

    3a Dimensão

    Ideais de Fraternidade

    Direitos de titularidade difusa e coletiva

    Ex: direito ao meio ambiente equilibrado, direito do consumidor, direito à comunicação

    Marcos jurídicos: DUDH de 1948

    4a Dimensão

    Segundo Norberto Bobbio, a quarta dimensão dos Direitos Humanos compreende os direitos relacionados às pesquisas biológicas e à manipulação do patrimônio genético das pessoas.

    Já Paulo Bonavides entende que a quarta dimensão dos Direitos Humanos compreende os direitos relacionados à democracia, informação e pluralismo.

    5a Dimensão

    Por fim, Paulo Bonavides enuncia que existe, ainda, a quinta dimensão dos Direitos Humanos, responsável pelo direito à paz, principalmente em decorrência de atentados terroristas como “11 de Setembro de 2001”, que assolou a comunidade internacional e impingiu o medo de novos atentados e ataques contra a paz mundial.

    Boa aprovação!

  • Confimo que :  Life do TITULARIDADE INDIVÍDUAL..el fi

    1 Dimensão: Liberdade. D.PO.NA P.LI VIDA

    2 Dimensão: Igualdade..M/HAP SES TECT

    MORADIA/HAB

    ALIMENTOS

    PROVIDÊNCIA .HERANÇA DE BISMARCK ...1GUERRA 1916 ALEMÃ.

    SAÚDE

    EDUCAÇÃO.

    SEGURANÇA.

    TRÂNSPORTE .TELE GUIADO DA UNIÃO 22CF..

    ....aderentes/ CAPACETES MP AtIra trans tra

    ETC..

    3 Dimensão: Fraternidade

    DIFUSO, COLETIVO.MASSA.225CF

    # MUTAÇÃO CF C/ 8 VOTOS DOS 1 MINISTROS DO Somos Todos Futebol .

    StF.

    # eu sou o caminho .

    Tb pao da vida , sal da terra e luz do mundo.

    Vim aos meus estes nao receberam me.

    Aqui este aquele que nao tem entendimento pensa me .

    Pois o saber é uma dádiva DIVINA.

    Ensine e aprenderá

    Ministre e receberá

    Eduque e vc terá.

    Sem mim nada poderies fazer.

    Eu sou o saber, prátique comparti-lhe

  • Confimo que :  Life do TITULARIDADE INDIVÍDUAL..el fi

    1 Dimensão: Liberdade. D.PO.NA P.LI VIDA

    2 Dimensão: Igualdade..M/HAP SES TECT

    MORADIA/HAB

    ALIMENTOS

    PROVIDÊNCIA .HERANÇA DE BISMARCK ...1GUERRA 1916 ALEMÃ.

    SAÚDE

    EDUCAÇÃO.

    SEGURANÇA.

    TRÂNSPORTE .TELE GUIADO DA UNIÃO 22CF..

    ....aderentes/ CAPACETES MP AtIra trans tra

    ETC..

    3 Dimensão: Fraternidade

    DIFUSO, COLETIVO.MASSA.225CF

    # MUTAÇÃO CF C/ 8 VOTOS DOS 1 MINISTROS DO Somos Todos Futebol .

    StF.

    # eu sou o caminho .

    Tb pao da vida , sal da terra e luz do mundo.

    Vim aos meus estes nao receberam me.

    Aqui este aquele que nao tem entendimento pensa me .

    Pois o saber é uma dádiva DIVINA.

    Ensine e aprenderá

    Ministre e receberá

    Eduque e vc terá.

    Sem mim nada poderies fazer.

    Eu sou o saber, prátique comparti-lhe

  • 1 d fundamental

    2 dimensão map ses tect.

    3 difuso

  • 1º Geração: Direitos de liberdade - são direitos civis e políticos.

    2º Geração: Direitos de Igualdade - direitos sociais.

    3º Geração: Direitos de Fraternidade/Solidariedade - dimensão coletiva (preocupação com o meio ambiente, direito à paz).

    4º Geração: Direito da pós-modernidade, da globalização, da tecnologia, da genética.

    5º Geração: Compromisso com a paz mundial. Está relacionada ainda, de acordo com alguns doutrinadores, à evolução da cibernética e de tecnologias ligadas a realidade virtual e internet.

  • Fiquei na dúvida nesse Direito à Paz. O correto seria que esse Direito à Paz está ligado a QUINTA dimensão dos direitos humanos, tendo como marco histórico o 11 de setembro.

    Ricardo Torques. Estratégia Concursos.

  • 1 Dimensão: Direitos CIPÓ de LIBERDADE= CIvis e POlíticos.

    2 Dimensão: Direitos SE(u) CUL De IGUALDADE Sociais, Econômicos e CULturais.

    3 Dimensão: Direitos SOFRA na FRATERNIDADE : SOlidariedade e FRAternidade.

  • DIMENSÕES OU GERAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS

    1ª GERAÇÃO – DIREITOS CIVIS E POLÍTICOS – LIBERDADE.

    São os chamados direitos negativos.

    Contexto histórico: séculos XVII e XVIII.

    2ª GERAÇÃO – DIREITOS SOCIAIS, ECONÔMICOS E CULTURAIS –IGUALDADE.

    São os chamados direitos positivos.

    Contexto histórico: séculos XIX e XX.

    3ª GERAÇÃO – DIREITOS DIFUSOS E COLETIVOS – FRATERNIDADE.

    São os chamados direitos transindividuais.

    Contexto histórico: século XX.

    4ª GERAÇÃO

    BIOÉTICA E TECNOLOGIA (Norberto Bibbio)

    DEMOCRACIA, DIREITO À INFORMAÇÃO, PLURALISMO POLÍTICO (Paulo Bonavides)

    5ª GERAÇÃO

    PAZ.

  • GAB LETRA D.

  • GERAÇÕES

    Prevalece o termo “dimensões”.

    1)     Primeira: direitos de liberdade: civis e políticos. Abstenção estatal.

    Marco histórico: 1- Rev. Gloriosa na Inglaterra (1688); 2- Independência dos EUA (1777), 3- Rev. Francesa (1789); Marco jurídico: Constituição do EUA (1787); Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789);

    2)     Segunda: direitos de igualdade: direitos sociais, econômicos e culturais. Estado liberal para o social. Estado prestacional.

    Marco histórico: Ver. Mexicana (1910); Rev. Russa (1917). Marco jurídico: Const. Mexicama (1917); Const. de Weimar (1919);

    3)     Terceira: direitos de solidariedade/fraternidade: direitos difusos e coletivos. Envolvem direito ao meio ambiente, consumidor etc.

    Marco histórico: 2° Guerra Mundial e a ONU. Marco jurídico: Declaração Universal de Direitos Humanos (1948);

    4)     Quarta: segundo Bobbio, envolve direitos de pesquisa biológica e manipulação genética. Segundo Bonavides, envolve tutela da democracia, direito à informação e pluralismo politico.  

    Marco histórico: Lei de Biossegurança;

    5)     Quinta: direito de paz.

    Marco histórico: 11/09/2011. 

  • A doutrina que traz os direitos de quinta geração (notadamente o direito à paz) nasce de uma crítica a teoria original de Karel Vasak, que enunciava apenas 3 dimensões.

    Na original, o direito à paz ficava na terceira e, por isso, perdia um pouco sua importância.

    A alternativa correta guia-se pela teoria original.

  • doutrina classica nenhuma classifica a paz como 3 geração

  • Fiquei muito em dúvida em relação ao direito à paz, tendo em vista que ele é um direito de 5ª dimensão/geração, porém, por eliminação só sobre essa!

    Só lembrar que a paz tbm é um direito coletivo!

    Gentileza me corrijam se tiver algum erro, mandem no chat.

  • Há doutrinas que abrangem o direito à paz como de 5° dimensão ou geração. Daí a confusão da questão.

  • GABARITO: LETRA D.

    Breve resumo:

    Primeira Dimensão (Liberdade/Direitos de defesa): direitos civis e políticos (vida, liberdade, voto, nacionalidade, propriedade, etc.).

    Segunda Dimensão (Igualdade): direitos sociais, econômicos e políticos. Aqui, há uma necessidade de atuação do Estado para garantir necessidades básicas (saúde, lazer, educação, etc.).

    Terceira Dimensão (Fraternidade/Solidariedade): direitos difusos e coletivos, transindividuais. Direito ao meio ambiente equilibrado e paz. Há um resgate da ideia jusnatural (LETRA D).

    Quarta Dimensão: direito à diferença, à participação democrática. Ligada à modernidade, globalização (bioética, biodireito, acesso à internet). O indivíduo deseja evitar intervenções abusivas.

    Quinta Dimensão: direito à paz universal e a segurança internacional.

    Sexta Dimensão: busca pela felicidade. Direito de acesso à água potável.

  • GERAÇÕES DOS DIREITOS HUMANOS

    1 GERAÇÃO

    Principio da liberdade

    Direitos civis e políticos (liberdade negativa)

    2 GERAÇÃO

    Principio da igualdade

    Direitos econômicos,sociais e culturais. (liberdade positiva)

    3 GERAÇÃO

    Principio da solidariedade ou fraternidade

    Direitos difusos e coletivos relacionamento com meio ambiente,desenvolvimento e etc.

    4 GERAÇÃO

    Principio da globalização

    Direitos de informação,democracia e pluralismo.

    5 GERAÇÃO

    Paz

  • Sobre a quarta, quinta e sexta gerações:

    Quarta dimensão

    A doutrina moderna, salientou que com a evolução da sociedade e o desenvolvimento tecnológico, surgem vários direitos que precisam receber uma tutela especial, direitos que no século XIX e XX não eram preocupações da sociedade, visto que eles nem existiam. Com o surgimento da tecnologia e de técnicas avançadas no meio cientifico, passa a existir a quarta geração dos direitos humanos/fundamentais que buscam exatamente a tutela de direitos decorrentes da globalização, modernização e do avanço tecnológico.

    Exemplos: bioética, biodireito, acesso a internet (acesso aos aparelhos e plataformas quanto aos dados que estão na internet), participação democrática, pluralismo.

    Estão relacionados a:

    Fundamento desses direitos é a proteção contra intervenções abusivas do Estado ou do particular.

    Quinta dimensão

    Pautada nas crises entre Estados soberanos, crises institucionais, avanço das armas, é necessário proteger o mundo contra essas crises. A quinta geração envolve:

    Sexta dimensão

    É uma construção muito recente. Está ligada a ideia de direito ao acesso à água potável e a felicidade.

  • 1 Geração (Karel Vasak) / Dimensão (Paulo Bonavides) - LIBERDADE - DIREITOS CIVIS E POLÍTICOS

    2 Geração (Karel Vasak) / Dimensão (Paulo Bonavides) - IGUALDADE - DIREITOS ECON, SOCIAIS E CULTURAIS

    3 Geração (Karel Vasak) / Dimensão (Paulo Bonavides) - FRATERNIDADE - DIREITOS DE SOLIDARIEDADE (inclui a PAZ)

    4 Geração (Karel Vasak) / Dimensão (Paulo Bonavides) - DIREITO A DEMOCRACIA, INFORMAÇÃO E PLURALISMO (para Bonavides) - DIREITO AO PRÓPRIO PATRIMÔNIO GENÉTICO (para Bobbio)

    5 Geração (Karel Vasak) / Dimensão (Paulo Bonavides) - PAZ MUNDIAL (para Bonavides) - DIREITOS DA REALIDADE VIRTUAL OU CIBERNÉTICA (para Irving William Chaves de Holanda).

  • GABARITO: D

    1ª Dimensão: direitos civis e políticos.

    2ª Dimensão: direitos sociais, econômicos e culturais.

    3ª Dimensão: direitos de solidariedade ou de fraternidade.

    4ª Dimensão direito à democracia, à informação e ao pluralismo; à identidade individual, ao patrimônio genético e à proteção contra o abuso das técnicas de clonagem.

    5ª Dimensão: direito à paz.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • No direito a paz não há consenso doutrinário quanto a geração. Logo, questão mal elaborada.

  • GOTE-DF

    Direitos de 1 geração LIBERDADE- direitos civis e políticos, direitos NEGATIVOS, negam a atuação do Estado;

    Direitos de 2 geração IGUALDADE - direitos sociais, econômicos e culturais, direitos POSITIVOS, exigem a intervenção do Estado;

    Direitos de 3 geração - FRATERNIDADE - direitos de humanidade, difusos (ao ambiente, ao desenvolvimento e de proteção ao consumidor);

    Direitos de 4 geração - Direitos decorrentes da manipulação genética, direito a Democracia;

    Direitos de 5 geração - direito à paz.

    DESSE MODO GAB: LETRA D

    RUMO A PC-DF E ANP

  • 1ª Geração: direitos de liberdade. Idéias iluministas. São oponíveis contra o Estado.

    2ª Geração: direito econômicos, sociais e culturais. Relaciona-se com as consequências negativas da Revolução Industrial e do liberalismo sobre significativos contingentes humanos. Exigem do Estado prestações positivas.

    3ª Geração: direitos de fraternidade de caráter difuso, que não se distinguem especificamente a um indivíduo ou a um grupo social, mas ao próprio gênero humano como um todo.

    4ª Geração. Paulo Bonavides: adequada ao período da globalização na área política e à formação de um mundo marcado por fronteiras nacionais mais permeáveis, incluindo o direito à informação, à democracia e ao pluralismo.

    5ª Geração. Paulo Bonavides: Paz mundial.

  • GOTE-DF

    Paulo Bonavides elenca o direito à paz, não obstante Karel Vazak, o idealizador das gerações, tê-lo alocado na terceira dimensão.

    Direitos de 1ª geração---- LIBERDADE---ex: direitos civis e políticos

    Direitos de 2ª geração----IGUALDADE-----ex: direitos sociais, econômicos e culturais

    Direitos de 3ª geração----FRATERNIDADE-----ex: direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, à paz e etc.

    PARA O CESPE , FEPESE E A COSEAC A SAPIÊNCIA É QUE O DIREITO A PAZ ESTÁ NA TERCEIRA GERAÇÃO OU DIMENÇÃO .

    DIANTE DISSO, GAB: LETRA (D)

    NÃO DESISTA !!!!!

  • Só acho que direito de paz, é de 5º geração e não de 3º como sitou a letra D.

    Eu acertei a questão pelos erros grosseiros das demais alternativas, mas não acho a letra D 100% correta.

  • Q1097232 Prova: COSEAC - 2019 - Prefeitura de Maricá - RJ - Guarda Municipal

    A teoria das gerações dos direitos humanos foi lançada pelo jurista Karel Vasak, que, em Conferência proferida no Instituto Internacional de Direitos Humanos de Estrasburgo (França, 1979), classificou os direitos humanos em três gerações, cada uma com características próprias. Posteriormente, determinados autores defenderam a ampliação da classificação de Vasak para quatro ou até cinco gerações. A respeito dos direitos de terceira geração, tem-se, como exemplos,

    e) o direito à paz, à autodeterminação e ao meio ambiente equilibrado.

  • GAB D

    Bizu paras gerações

    Liga o PC = Políticos e Civis (LIBERDADE)

    Aperta o ESC= Econômicos, Sociais e Culturais (IGUALDADE)

    Coloca o CD= Coletivos e Difusos (SOLIDARIEDADE)

  • BIZU pra nunca mais esquecer:

    1º geração: PC Políticos e Civis: Liberdade – (VIDA – DEMOCRACIA)

    2ºgeração: ESC Econômicos, Sociais e Culturais Igualdade (SAÚDE – TRABALHO – EDUCAÇÃO)

    3º geraçãoCD Coletivos e Difusos Fraternidade (MEIO AMBIENTE – CONSUMIDOR)

     

  • Lembrando que na doutrina clássica o direito à paz é posto como de terceira geração. Contudo, Paulo Bonavides obtemperou ser este de quinta geração, sem, contudo, desnaturar o primeiro entendimento. A depender da abordagem da questão, deve-se optar por terceira ou quinta, sendo este último caso uma tendência (não absoluta) da doutrina moderna.

    1. LEMA DA REVOLUÇÃO FRANCESA.

    > Liberté, Egalité, Fraternité

  • Karel Vazak> Distribui em três Gerações

     

    a.      Direitos de Primeira Geração.

    - Direitos de liberdade.

    -Essa geração contempla os direitos às prestações negativas, nas quais o Estado deve proteger a esfera de autonomia do indivíduo.

    -“Direito de Defesa”> Protege o indivíduo contra intervenções irrazoadas do Estado.

    -Direito à liberdade, igualdade perante a lei, propriedade, intimidade e segurança, traduzindo o valor de liberdade.

    b.     Direitos de Segunda Geração.

    - Direitos de Igualdade

    - Modificação do papel do Estado, exigindo-lhe um vigoroso papel ativo.

    - Era necessário que o Estado garantisse o mínimo substancial.

    - Direito à saúde, educação, previdência social, habitação, entre outros, que demandam prestações positivas do Estado para seu atendimento e são denominados direitos de igualdade.

    - Constituição Mexicana ( 1917) e Constituição de Weimar ( 1919)

    c.      Direitos de Terceira Geração.

    - Fraterindade

    - Titularidade da comunidade, como o direito ao desenvolvimento, direito à paz, direito à autodeterminação e, em especial, o direito ao meio ambiente equilibrado.

    - Direitos Difusos e Coletivos.

     

    **d.     Direitos de Quarta Geração.

    - Globalização dos direitos humanos, correspondendo aos direitos de participação democrática (democracia direta), direito ao pluralismo, bioética e limites à manipulação genética.

     

    **e.     Direitos de Quinta Geração.

    - Contemplam o direito à paz em toda a humanidade (anteriormente classificado por Vasak como sendo de terceira geração).

    ** Críticas a Classificação Por Geração dos Direitos Humanos:

    -Transmite, de forma errônea, o caráter de substituição de uma geração por outra.

    -A enumeração das gerações pode dar a ideia de antiguidade ou posteridade de um rol de direitos em relação a outros.

    -A teoria geracional é rechaçada por apresentar os direitos humanos de forma fragmentada e ofensiva à indivisibilidade.

    -Em quarto lugar, o uso dessas divisões entre direitos é também criticável em face das novas interpretações sobre o conteúdo dos direitos.

  • 1º Geração: liga o PC (Políticos e Civis) Liberdade [Liberdade de expressão] 

    2º Geração: aperta ESC (Econômicos, Sociais e Culturais) Igualdade [Educação] 

    3º Geração: coloca o CD (Coletivos e Difusos) Fraternidade [Meio Ambiente] 

    fonte; comentários Qc.

    Confie no SENHOR.

    Tenha fé e coragem.

    salmos 27;14

    Amém!


ID
3245956
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa correta a respeito dos direitos e garantias fundamentais, nos termos disciplinados na Constituição da República Federativa do Brasil.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Assertiva A. Incorreta. É possível ocorrer a relativização de direitos fundamentais. Basta lembrar do direito à propriedade e de todas as suas relativizações (função social, desapropriação, requisição, expropriação e usucapião).

    Assertiva B. Incorreta. Os direitos fundamentais não se restringem ao art. 5.º da CF/88, podendo ser encontrados ao longo do texto constitucional (ex: cláusula pétrea da anterioridade tributária - ADIN 939), expressos ou decorrentes do regime e dos princípios adotados pela Constituição, ou, ainda, decorrentes dos tratados e convenções internacionais de que o Brasil seja parte.

    Assertiva C. Incorreta. Uma coisa é INTERNALIZAR sob forma de emenda constitucional outra é ter EQUIVALÊNCIA às emendas constitucionais (E.C 45/04). Sobre o processo de internalização, em síntese: Presidente celebra (art. 84, VIII, CF), o Congresso Nacional, se concordar, referenda através de decreto legislativo (art. 49, I, CF) e por fim o Presidente promulga o texto do tratado através de decreto. Destacar que os tratados internacionais que versarem sobre direitos humanos se incorporados sob a forma do art. 5º, §3º da CF serão equivalente às emendas constitucionais, no entanto, se não forem incorporados nessa forma serão considerados normas supralegais.

    Assertiva D. Incorreta.  É vedado emenda constitucional para suprimir cláusula pétrea, dentre eles estão os direitos e garantias individuais (art. 60, §4, IV, CF).

    Assertiva E. Correta. Trecho foi retirado da doutrina do Rui Barbosa onde afirma que "as disposições meramente declaratórias, que são as que imprimem existência legal aos direitos reconhecidos, e as disposições assecuratórias, que são as que, em defesa dos direitos, limitam o poder. Aquelas instituem os direitos, estas as garantias; ocorrendo não raro juntar-se, na mesma disposição constitucional, ou legal, a fixação da garantia, com a declaração do direito".

  • Toda garantia é um direito, mas nem todo direito é uma garantia.

  • D) As clausulas pétreas não podem ser suprimidas nem mesmo por um novo Poder constituinte originário. As emendas podem somente alterá-las, melhorando o texto constitucional.

  • Direitos fundamentais: normas declaratórias (declaram os direitos fundamentais).

    Garantias fundamentais: normas assecuratórias (instrumentalizam, isto é, garantem a execução e a observância dos direitos fundamentais).

    não obstante, lembrar que as garantias fundamentais além de serem garantias também se inserem no rol de direitos fundamentais.

    Mereça!!!

  • O gabarito é a letra "E" sem discussões.

    Porém em relação a letra "D" a banca não foi muito técnica, uma vez que a cláusula pétrea são os direitos e garantias INDIVIDUAIS. Há discussão na doutrina sobre esse assunto, mas de fato prevalece que a CF estaria dizendo "direitos e garantias fundamentais".

  • INTERNALIZAÇÃO DE TRATADOS: O tratado internacional é submetido à apreciação do Congresso Nacional por parte do Poder Executivo (Presidente da República). Durante a fase de apreciação no Congresso Nacional, o tratado inicia o trâmite de aprovação na Câmara dos Deputados, em que será submetido à votação em plenário, em caráter de urgência. Na maioria das vezes, o tratado é votado da mesma forma da legislação ordinária, ou seja, por maioria simples. Se a Câmara for a Casa iniciadora do Projeto de Lei Ordinária, o Senado será a Casa revisora, e vice-versa. Além disso, o presidente da Casa poderá definir em quais comissões o projeto irá tramitar, mas, independentemente das comissões escolhidas, ele sempre precisará passar pela Comissão de Constituição e Justiça da Câmara ou do Senado (onde ocorre o controle de constitucionalidade dos projetos de lei que estão tramitando). Aprovado o texto do Projeto de Lei Ordinária, será lançado como decreto legislativo e o mesmo seguirá para o Senado Federal. Na Casa revisora, que também por maioria de votos simples, irá aprovar o projeto ou não. Poderá rejeitar o projeto, aprová-lo com emendas ou aprová-lo sem emendas. Após aprovação do Congresso Nacional, o decreto legislativo passa pelas mãos do Presidente da República para que ele seja ratificado. Cumpre ressaltar que o Presidente possui autonomia para não ratificá-lo e, feito dessa forma, ele pode apresentar novo projeto ao Congresso Nacional. Se o Presidente ratificá-lo, será publicado no Diário Oficial da União e no Diário do Congresso Nacional.

    FORÇA JURÍDICA: Em regra, os tratados são votados como lei ordinária, portanto, possuem força jurídica legal. Todavia, os tratados de Direitos Humanos terão sempre os valores supralegais ou constitucionais. De acordo com o artigo 5º, §3º, CR/88: “Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais”, tendo portanto força constitucional. Já o tratado de direitos humanos adquire força supralegal quando não é aprovado por forma de Emenda Constitucional, mas é aprovado por qualquer outra forma. Sendo assim, mesmo ele sendo aprovado em forma de lei ordinária, terá força supralegal, não podendo ser revogado por lei ordinária posterior.

  • DIRETO AO PONTO

    GAB: E

    Exemplificando:

    DIREITO À LIBERDADE = direito fundamental

    HABEAS CORPUS = garantia desse direito.

    Atentem: fepese mundando sua cara assim como já fez a fcc. (+ doutrina - letra de lei)

  • acredito que o erro da C é que as normas de direitos humanos podem ser internalizadas em momento posterior à adoção do Brasil ao pacto

  • "Os direitos e garantias fundamentais, em razão de concretizarem a dignidade humana, não podem ser relativizados pela atuação do Estado para suspender ou restringir as suas eficácias."

    Pode sim, inclusive a prisão é uma relativização da liberdade, não é mesmo?

  • Os direitos e garantias fundamentais, em razão de concretizarem a dignidade humana, não podem ser relativizados pela atuação do Estado para suspender ou restringir as suas eficácias.

    OBSERVAÇÃO:

    Umas das características dos direitos fundamentais é a limitabilidade ou relatividade,não existe direitos fundamentais absolutos,pode ser relativizados.

  • Os direitos e garantias fundamentais são apenas os previstos, expressamente, no texto constitucional.

    OBSERVAÇÃO:

    Os direitos fundamentais constitui em um rol exemplificativo,ou seja,abrange outros direitos,princípios e tratados.

    § 2º Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.

  • A adoção, pelo Brasil, de normas internacionais sobre direitos humanos obriga que essas sejam previamente internalizadas através de emenda constitucional.

    OBSERVAÇÃO:

    Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos só serão equivalentes a emenda constitucional se forem aprovados pelo quórum estabelecido,do contrario terão status de norma supra legal.

    § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.  

    congresso nacional

    Art. 44. O Poder Legislativo é exercido pelo Congresso Nacional, que se compõe da Câmara dos Deputados e do Senado Federal.

    Parágrafo único. Cada legislatura terá a duração de quatro anos.

  • Os direitos e garantias fundamentais, desde que por emenda constitucional, podem ser suprimidos do texto da Constituição da República Federativa do Brasil.

    OBSERVAÇÃO:

    Os direitos e garantias individuais não pode ser objeto de proposta de emenda constitucional.

    LIMITES MATERIAIS/CLAUSULAS PÉTREAS

    § 4º Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir:

    I - a forma federativa de Estado;

    II - o voto direto, secreto, universal e periódico;

    III - a separação dos Poderes;

    IV - os direitos e garantias individuais.

  • A questão exige conhecimento acerca da sistemática relacionada direitos e garantias fundamentais. Analisemos as alternativas:

     

    Alternativa “a”: está incorreta. Os direitos fundamentais se caracterizam pela relatividade (por serem “direitos relativos”), ou seja, eles não podem ser entendidos como absolutos (ilimitados), sendo possível a relativização quando da ponderação com outros direitos nos casos em concreto.

     

    Alternativa “b”: está incorreta. Segundo art. 5º, § 2º Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.

     

    Alternativa “c”: está incorreta. A internalização não exige que tenham status de Emenda à Constituição, o que pode ocorrer caso sigam o rito contido no art. 5º, §3º da CF/88, segundo o qual “§ 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais”.

     

    Alternativa “d”: está incorreta. Os direitos e garantias fundamentais estão protegidos por cláusula pétrea. Conforme a CF/88, art. 60, § 4º Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir: [...] IV - os direitos e garantias individuais.

     

    Alternativa “e”: está correta. Segundo o professor José Afonso da Silva (2020), “os direitos são bens e vantagens conferidos pela norma, enquanto as garantias são meios destinados a fazer valer esses direitos, são instrumentos pelos quais se asseguram o exercício e gozo daqueles bens e vantagens”.

     

    Gabarito do professor: letra e.

     

     

    Referência:

     

    SILVA, José Afonso da. Curso de Direito Constitucional Positivo. São Paulo: Malheiros. 43 ed, 2020.


ID
3245959
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta sobre os princípios ou especificidades dos direitos humanos.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C. Na verdade não há perecimento, não se exaure no tempo, não se esgota.

  • Características dos Direitos Humanos:

    Universalidade: são direitos de todos os humanos, pouco importando nacionalidade, raça, orientação sexual...

    Indivisibilidade: todos os direitos humanos possuem a mesma proteção jurídica, devendo ser promovidos juntos.

    Imprescritíveis: sempre possuem valor, independente do tempo que passe.

    Inalienáveis: não podem ser vendidos, não possuem valor pecuniário.

    Indisponíveis: não podem ser renunciados

    Resposta: Letra C

  • A indivisibilidade, como característica dos direitos humanos, possui duas facetas: 

    1) Implica reconhecer que o direito protegido apresenta uma unidade incindível em si; 

    2) Assegura que não é possível proteger apenas alguns dos direitos humanos reconhecidos. 

    fonte: Material CiclosR3

     

  • gabarito (C)

    Historicidade: significa que os direitos humanos não surgiram todos ao mesmo tempo, são frutos de conquistas históricas; são construídos gradualmente e vão se expandindo ao longo da história, devido a luta de movimentos sociais para que se afirme a dignidade da pessoa humana.

    Universalidade: essa característica garante que os direitos humanos engloba todos os indivíduos, pouco importando a nacionalidade, a cor, a opção religiosa, sexual, política, etc. Ou seja, esses direitos se destinam a todas as pessoas (sem qualquer tipo de discriminação) e possuem abrangência territorial universal (em todo mundo).

    Relatividade: essa característica vem demonstrar que os direitos humanos não são absolutos, podendo sofrer limitações no caso de confronto com outros direitos, ou ainda, em casos de grave crise institucional, como ocorre, por exemplo, na decretação do Estado de Sítio.

    Essencialidade: significa dizer que os direitos humanos são inerentes ao ser humano, tendo dois aspectos, o aspecto material que representa os valores supremos do homem e sua dignidade e o aspecto formal, isto é, assume posição normativa de destaque.

    Irrenunciabilidade: não é possível a renúncia dos direitos humanos, pois, como são direitos inerentes à condição humana, ninguém pode abrir mão de sua própria natureza.

    Imprescritibilidade: significa dizer que a pretensão de respeito e concretização de direitos humanos não se esgota pelo passar dos anos, podendo ser exigida a qualquer momento. Dito de outra forma, o decurso do tempo não atinge a pretensão de respeito aos direitos que materializam a dignidade humana.

    Inviolabilidade: impossibilidade de desrespeito ou descumprimentos por determinações infraconstitucionais ou por atos das autoridades públicas, sob pena de responsabilização civil, administrativa e criminal.

    Efetividade: a atuação do Poder Público deve ser no sentido de garantir a efetivação dos direitos humanos e garantias fundamentais previstos, através de mecanismos coercitivos, pois a  não se satisfaz com o simples reconhecimento abstrato, os direitos devem ser garantidos no caso concreto.

    Interdependência: os direitos, apesar de autônomos, possuem diversas interseções para atingirem suas finalidades. Por exemplo, a liberdade de locomoção está intimamente ligada à garantia de habeas corpus, isto é, se um indivíduo sofrer uma prisão ilegal, não pode simplesmente alegar a liberdade de locomoção e sair da cadeia, deve impetrar habeas corpus para que a prisão ilegal seja sanada e sua liberdade seja garantida.

    Inalienabilidade: significa que os direitos humanos não são objeto de comércio e, portanto, não podem ser alienados, transferidos.

    Concorrência: essa característica revela a possibilidade dos direitos humanos serem exercidos concorrentemente, cumulativamente, ao mesmo tempo.

  • Assertiva C

    C

    A imprescritibilidade dos direitos humanos reconhece que o seu exercício se dá no tempo, devendo ser exigido sob pena de perecimento.

  • Historicidade dos direitos humanos reconhece que o seu exercício se dá no tempo, devendo ser exigido sob pena de perecimento, ou seja, os direitos humanos decorrem de um processo de formação historica, portanto os direitos humanos surgem e se solidificam em razão das lutas da sociedade em defesa da dignidade da pessoa.

    IMPRESCRITIBILIDADE, as normas de direitos humanos não se esgotam com o passar do tempo, ou seja, os direitos humanos não se sujeitam a prazos prescricionais...

  • Não prestei atenção no "INCORRETA" rs

  • A alternativa E:

    A proibição do retrocesso representa que os direitos humanos já concretizados e alcançados não podem mais ser suprimidos.

    É uma regra de a ser seguida, no entanto não é uma regra absoluta, comporta temperamentos principalmente em momentos de grave crise, como a que agora estamos a enfrentar. Mas a alternativa mais incorreta é a letra C.

  • Resumão:

    Universalidade: engloba todos os indivíduos, sem distinção.

    Relatividade: não existe direito absoluto (salvo a tortura e a escravidão).

    Interdependência: um direito possui relação com outro – não são independentes excludentes entre si.

    Inalienabilidade: não podem ser objeto de comércio ou cessão.

    Efetividade: não adianta somente a previsão de dispositivos sobre DH – os estados tem que adotar políticas públicas que de fato coíbem qualquer ato que os violem.

    Essencialidade: são inerentes ao ser humano.

    Concorrência: os DH podem ser exercidos concorrentemente, cumulativamente, ao mesmo tempo.

    Historicidade:  são frutos de conquistas históricas – construção gradual.

    Irrenunciabilidade: não é possível a renúncia dos DH.

    Imprescritibilidade: não convalescem no tempo.·     

    Inviolabilidade: estado e particulares devem respeitá-lo.

    Letra C.

         

               

          

  • CARACTERÍSTICAS

    1)     Superioridade normativa: conjunto de valores essenciais para a sociedade, possuindo superioridade normativa em relação às demais normais internacionais. O que se define uma norma jus cogens é a prática internacional reiterada de forma generalizada e prolongada no tempo;

    2)     Historicidade: decorrem de um processo de formação histórica e implica a vedação ao retrocesso;

    3)     Irrenunciabilidade/indisponibilidade: não podem ser renunciados, não se pode dispor da proteção. Vedação da própria pessoa de permitir violações a esses direitos. A renúncia é nula;

    4)     Inalienabilidade: não podem ser alienados, relaciona-se com a irrenunciabilidade.

    5)     Universalidade: destinam-se a todas as pessoas e abrangem todos os territórios. Porém, há diferenças culturais etc. E a corrente relativista defende que as concepções morais variam de acordo com as sociedades. Não há como justificar superioridade de valores, não podem ser definidos em escala global. Deve ser levado em conta as particularidades do local, por isso defendem a manutenção do “núcleo duro” dos Direitos Humanos;

    6)     Relatividade/Limitabilidade: podem sofrer limitações para se adequar a outros valores coexistentes. A doutrina defende que vedação à tortura e escravidão são direitos absolutos;

    7)     Caráter Erga Omnes: oponíveis contra todos. É interesse de todos que sejam respeitados e a aplicação a todos decorre da mera condição humana;

    8)     Abertura: alargamento do rol de direitos;

    9)     Dimensão objetiva: são capazes de impor uma atuação estatal voltada à proteção;

    10) Exigibilidade: preocupação com a implementação dos direitos e efetiva responsabilização de quem os viola;

    11) Imprescritibilidade: não se sujeitem a prazos, porém a pretensão indenizatória está sujeita;

    12) Aplicabilidade Imediata: são completos e podem ser aplicados desde logo;

    13) Interdependência/interrelacionariedade: protegidos pelos diversos diplomas internacionais, um direito se vincula a outro, como complementariedade/indivisibilidade. Ainda, dispõe que os direitos humanos e os sistemas de proteção se inter-relacionam, permitindo às pessoas escolher entre os mecanismos de proteção global ou regional, pois não há hierarquia entre eles;

    14) Proibição do retrocesso/efeito cliquet: denota a caraterística expansiva e progressiva da disciplina. Direitos humanos já concretizados e alcançados não podem mais ser suprimidos;

    15) Eficácia horizontal: aplicação direta entre pessoas e entes privados (primeira modalidade) e fiscalização pelo Estado desse cumprimento pelos particulares (segunda modalidade).

  • Direitos Humanos são imprescritíveis, ou seja, não se sujeitam a prazos prescricionais.

  • CARACTERÍSTICA DOS DIREITOS HUMANOS

    Relatividade/limitabilidade

    Os direitos humanos não são absolutos podendo ser relativados ou preponderados em relação a outros.

    Indivisibilidade

    Os direitos humanos não pode ser divido ou repartido tendo que ter o seu núcleo completo.

    Historicidade

    Os direitos humanos é fruto de uma evolução histórica na qual são construídos ao longo do tempo.

    Irrenunciabilidade

    Não se pode abrir mão dos direitos humanos,pode até não ser exercido mas nunca renunciado ou seja a proibição da própria pessoa de permitir violações a esses direitos.

    Imprescritibilidade

    Os direitos humanos não se perde com o tempo de modo que permanece sempre vigorando em sua plenitude.

    Universalidade

    Os direitos humanos tem como titular toda espécie humana pois toda pessoa humana possui dignidade,sendo assim assegurado a todos.

    Interdependência/Inter-relacionalidade

    Os direitos humanos são independentes e estão um relacionado com o outro de modo que um sempre reforça ou assegura o outro de forma conjunta.

    Inexauribilidade

    Os direitos humanos não são exaustivo sendo sempre fruto de novos direitos.

    Inalienabilidade

    Os direitos humanos são inalienáveis que não podem ser objeto de deliberação ou disposição pecuniária com o objetivo de venda.

    Proibição do retrocesso

    Os direitos humanos já concretizados e alcançados não podem mais ser suprimidos.

    Essencialidade

    Os direitos humanos são inerentes ao ser humano.

    Inviolabilidade

    Os direitos humanos deve ser amparado e resguardado pelo estado e pelos próprios particulares.

    Efetividade

    Os direitos humanos para que possa ter sua plenitude precisa que o estado através de políticas públicas assegure sua eficacia.

  • GABARITO: C

    IMPRESCRITIBILIDADE:

    As normas de Direitos Humanos não se esgotam com o passar do tempo.

    > Os Direitos Humanos não se sujeitam a prazos prescricionais.

    > A pretensão indenizatória decorrente de violação de determinado direito humano está sujeita à prescrição.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Imprescritibilidade – tais direitos não se perdem com o passar do tempo.

    "O melhor está por vir. Não deixe que os problemas tampem sua vista."

  • arremesso de anões

  • questao facil com texto embolado.


ID
3245962
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Analise o texto abaixo:


“Com efeito, não é razoável dar aos tratados de proteção de direitos do ser humano (a começar pelo direito fundamental à vida) o mesmo tratamento dispensado, por exemplo, a um acordo comercial de exportação de laranjas ou sapatos, ou a um acordo de isenção de vistos para turistas estrangeiros. À hierarquia de valores, deve corresponder uma hierarquia de normas, nos planos tanto nacional quanto internacional, a serem interpretadas e aplicadas mediante critérios apropriados”.

CANÇADO TRINDADE, Antônio Augusto. Memorial em prol de uma nova mentalidade quanto à proteção dos direitos humanos nos planos internacional e nacional, In, Os Direitos Humanos e o Direito Internacional, org. Carlos Eduardo de Abreu Boucalt e Nadia de Araújo, Rio de Janeiro: Renovar, 1999, p. 53.


Considerando o trecho doutrinário e a disciplina da Constituição da República Federativa do Brasil, a respeito dos tratados internacionais sobre direitos humanos, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    A, B, D fora.

    Gab. E

  • a) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em três turnos, por dois quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    b) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados no Senado Federal, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    c) os tratados internacionais sobre direitos humanos se incorporam no Brasil desde a subscrição pelo Presidente da República em âmbito internacional. A maioria da doutrina aponta que o tratado internacional sobre direitos humanos vincula internacionalmente a partir da ratificação e depósito do documento. Já na ordem interna, por sua vez, a partir da promulgação.

    d) prescinde de referendo do Congresso Nacional a celebração de tratados internacionais sobre direitos humanos, para incorporação no ordenamento jurídico brasileiro. A resposta é obtida quando da leitura do art. 49, I, CF, que prescreve que compete ao Congresso Nacional `resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional´. Conforme o material do Estratégia Concursos, `` a assunção de obrigações, por intermédio de um tratado internacional de Direitos Humanos, implica, em regra, uma série de consequências importantes para o Estado, ou seja, geram “compromissos gravosos”. É muito comum que esses tratados imponham, por exemplo, a implementação de políticas públicas por parte do Estado, o que certamente gerará custos significativos.´´

  • gabarito (E)

    Para Valerio de Oliveira Mazzuoli : I – Os tratados internacionais de proteção dos direitos humanos ingressem no ordenamento jurídico brasileiro no nível das normas constitucionais, e não no âmbito da legislação ordinária; II- Os demais tratados internacionais que não versam sobre direitos humanos, não têm natureza de norma constitucional; terão sim, natureza de norma infraconstitucional; III- Os tratados internacionais de proteção dos direitos humanos por nós ratificados, passam a incorporar-se automaticamente em nosso ordenamento e têm aplicação imediata e passam a ser cláusulas pétreas, não podendo ser suprimidos nem mesmo por Emenda à Constituição (CF, art. 60, § 1.º, IV). (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/revista/Rev_21/artigos/art_valerio.htm).

  • Queridos colegas, encontrei estes comentários no site do Estratégia Concursos:

    x alternativa A está incorreta, uma vez que os Tratados e Convenções de Direitos Humanos devem ser aprovados em dois turnos, por três quintos dos votos para valerem como emendas constitucionais.

    Art. 5º § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

    x Já a alternativa B está incorreta porque os tratados devem ser aprovados nas duas casas do Congresso Nacional para valerem como emenda constitucional, e não apenas no Senado Federal.

    x alternativa C está incorreta, uma vez que os tratados internacionais só passam a valer no ordenamento jurídico brasileiro após a aprovação por parte do Congresso Nacional, seguida de publicação de decreto presidencial.

    x alternativa D está incorreta pois, conforme explicado, os Tratados de Direitos Humanos também terão de ser referendados pelo Congresso Nacional para valerem no ordenamento jurídico brasileiro.

    CF, Art. 84 – Compete privativamente ao Presidente da República: [...] VIII – celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional;

    o alternativa E está correta e é o gabarito da questão, pois está em conformidade com o disposto no art. 5º, §§1º e 2º da Constituição da República, apesar da redação confusa:

    Art. 5º [...] § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.

    § 2º Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte.

    Fonte: Estratégia Concursos

    -> No entanto, vou fazer um pequeno comentário sobre a E, considerada correta. No material do CiclosR3, é informado que este não é o entendimento do STF. Isso porque no julgamento da CR-AgR 8.279/AT, o STF não reconheceu nem o princípio do efeito DIRETO (aptidão de a norma internacional repercutir desde logo na esfera de particulares) nem o da aplicabilidade imediata (diz respeito à vigência automática da norma na ordem interna).

    Alohomora

  • ''Prescindir e imprescindível'' são termos que vem sendo usados em questões, não só de português mas também na parte do direito, para poder ''pegar o candidato'' que não sabe o significado. Já pensou errar um conteúdo da matéria que você sabe por causa de um verbo? Vamos anotar o significado:

    prescindível => dispensável

    imprescindível => indispensável

    É imprescindível referendo do Congresso Nacional.

  • GABARITO: E

    Em síntese: os tratados de direitos humanos não seguem a sistemática de incorporação dos tratados comuns, pois são dispensados do decreto de promulgação presidencial e publicação no Diário Oficial, uma vez ratificados, os tratados de direitos humanos são depositados internacionalmente e já somos parte, independentemente de publicação interna.

    Tratado COMUM: Assinado -> Referendado -> Ratificado pelo P.R -> Promulgação e Publicação no DOU

    Tratado de D. HUMANOS: Assinado -> Referendado -> Ratificado pelo P.R -> DISPENSA promulgação e publicação o DOU.

    Fonte: G7 - Prof. Valerio Mazzuoli

  • A letra E tá correta porque a questão pede o entendimento doutrinário, que não precisa do decreto presidencial pra entrar em vigor. É bom lembra que para o STF esse decreto é necessário, fato que ocorreu com os últimos tratados de direitos humanos incorporados pelo Brasil.

  • RESPOSTA: Letra E.

     

    Em regra, para a incorporação de um tratado, ele precisa seguir o seguinte rito:

    Assinado -> Referendado (CN) -> Ratificado pelo PR -> Promulgação e Publicação no DOU

     

    Entretanto, excepcionalmente, quando tratar-se de Tratados Internacionais de Direitos Humanos, não haverá a necessidade da última fase (Promulgação e Publicação), uma vez que após a ratificação do PR já haverá aplicabilidade imediata. Dessa forma, o fluxo para incorporação é o seguinte:

    Assinado -> Referendado (CN) -> Ratificado pelo PR ->  Não exige Promulgação e Publicação 

                                                                                                    (Há aplicabilidade imediata)

  • O erro da Alternatica C, está em falar subscrição (aceite precário) que se refere a 1ª das 4 fases necessárias para formação do Tratado internacional. Quando na verdade deveria ser ratificação pelo Presidente da República, esta constante da 3ª fase, onde o tratado passa a produzir efeitos em âmbito internacional, mas não no plano interno. (só com a promulgação + publicação no DOU)

  • o que me pegou foi o 2/5... faltou ler direito
  • O enunciado tratou do entendimento doutrinário de Antônio Augusto Cançado Trindade, que entende pelo status CONSTITUCIONAL dos tratados de direitos humanos, tendo como fundamento no art. 5º, §2º, da CF, por ele idealizado durante a constituinte, segundo o qual “os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte”.

    NÃO É o entendimento adotado pelo STF, segundo o qual os tratados de direitos humanos que não forem aprovados nos termos do art. 5º, §3º, da CF, estão abaixo da Constituição, porém acima da legislação federal (status supralegal).

  • Gab letra E

    Princípio da eficácia direta ou da autoexecutoriedade: Os tratados de direitos humanos são autoexecutáveis, de modo que os Estados não podem alegar a ausência de regulamentação interna para descumpri-los. No Brasil, cito como exemplo a discussão envolvendo a audiência de custódia, em que um setor expressivo da doutrina e da jurisprudência defendia que o art. 7.5 da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, ao prever que toda pessoa presa deve ser conduzida sem demora à presença de uma autoridade judicial, para ser aplicado no Brasil, precisaria de regulamentação interna. Essa interpretação ofende o princípio da eficácia direta ou da autoexecutoriedade dos tratados e felizmente não foi acolhida pelo STF.

    Curso de Direitos Humanos, prof Caio Paiva

  • alternativa B está incorreta porque os tratados devem ser aprovados nas duas casas do Congresso Nacional para valerem como emenda constitucional, e não apenas no Senado Federal.

  • Já fiz algumas questões sobre isso e até agora não tenho certeza se entendi. Os tratados sobre DH são incorporados automaticamente, mas só recebem status de emenda constitucional se forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros. Antes desse trâmite da EC qual o status do tratado?


ID
3245965
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A eficácia horizontal dos direitos humanos se caracteriza por ser aquela aplicável nas relações entre:

Alternativas
Comentários
  • O grande desafio para a doutrina e jurisprudência é identificar de que forma os direitos fundamentais incidirão nas relações privadas. Conforme pondera ALINE MARTINS ROSPA,  “a dificuldade está no fato de que, mesmo que se reconheça a eficácia horizontal dos direitos fundamentais, não se pode simplesmente aplica-los às relações entre os particulares do mesmo modo que se aplicam às relações entre o indivíduo e o Estado.

  • Antigamente se pensava que os direitos fundamentais incidiam apenas na relação entre o cidadão e o Estado. Trata-se da chamada “eficácia vertical”, ou seja, a eficácia dos direitos fundamentais nas relações entre um poder “superior” (o Estado) e um “inferior” (o cidadão). Em meados do século XX, porém, surgiu na Alemanha a teoria da eficácia horizontal dos direitos fundamentais, que defendia a incidência destes também nas relações privadas (particular-particular). É chamada eficácia horizontal ou efeito externo dos direitos fundamentais (horizontalwirkung), também conhecida como eficácia dos direitos fundamentais contra terceiros (drittwirkung). Em suma: pode-se que dizer que os direitos fundamentais se aplicam não só nas relações entre o Estado e o cidadão (eficácia vertical), mas também nas relações entre os particulares-cidadãos (eficácia horizontal).

    Fonte: apostila do Professor João Trindade.

  • GABARITO: A

    A eficácia horizontal dos direitos fundamentais, também chamada de eficácia dos direitos fundamentais entre terceiros ou de eficácia dos direitos fundamentais nas relações privadas, decorre do reconhecimento de que as desigualdades não se situam apenas na relação Estado/particular, como também entre os próprios particulares, nas relações privadas.

  • Estado VS indivíduo = eficácia vertical

    particulares VS particulares = eficácia horizontal ou efeito Externo

    GAB = A

  • Para acrescentar:

    além das eficácias vertical e horizontal, atualmente vem surgindo na doutrina o entendimento a respeito da eficácia diagonal dos direitos fundamentais.

    essa modalidade de eficácia ocorreria também entre particulares, entretanto seria em situações em que a desigualdade entre as partes é ainda mais acentuada, perceptível; como por exemplo numa relação trabalhista entre um funcionário e uma multinacional.

    Mereça!!!

  • Aprofundando um pouco:

    EFICÁCIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS:

    -Vertical: relação hierarquizada/subordinada. Ex: Estado x Particular

    -Horizontal: relação de igualdade jurídica. Ex: Particular x Particular

    -Diagonal: relação de desequilíbrio fático e/ou jurídico. Ex: Relações Consumeiristas e Trabalhistas

    -Vertical c/ Repercussão Lateral: Legislador x Jurisdicionado

    TEORIAS:

    -Teoria da Ineficácia Horizontal: nega a possibilidade de produção de efeitos dos direitos fundamentais nas relações entre particulares (minoritária)

    -Teoria da Eficácia Horizontal Indireta: os direitos fundamentais poderiam ser relativizados em favor da 'autonomia privada' e da 'responsabilidade individual'. Reconhece um direito geral de liberdade; Caberia ao legislador a tarefa de mediar a aplicação dos direitos fundamentais às relações privadas, por meio de uma regulamentação compatível c/ os valores constitucioanais.

    -Teoria da Eficácia Direta: a incidencia dos direitos fundamentais deve ser estendida às relações particulares, independente de qlqr intermediação legislativa, ainda que nao se negue a existencia de certas especificidades nesta aplicação, bem como ponderação dos direitos fundamentais c/ a autonomia da vontade. (É A QUE PREVALECE)

    FONTE: Essa última parte sobre as teorias é do livro do Novelino, o resto fui pegando de comentários aqui do QC mesmo e juntei nesse resumo.

  • A teoria da EFICÁCIA HORIZONTAL ainda subdivide-se em:

    a)teoria da ineficácia horizontal- nega a a aplicação de direitos fundamentais as relações privadas

    b)teoria da eficácia horizontal direta - não necessita de lei para a aplicação

    c)teoria da eficácia horizontal indireta- exige-se lei para sua aplicação

    d)teoria integradora da eficácia horizontal- cabe a lei regular, mas na ausência, aplica-se de forma direta

  • To enganado ou a fepese ta abandonando o "copia e cola"??

    Gabarito: A

  • Galera, quanto à eficácia, as normas constitucionais podem ser:

    Vertical > Estado vs Particular ( Estado em condição superior ao Particular)

    Diagonal > Particular vs Particular ( ambos são particulares, mas não estão em pé de igualdade, por exemplo, as relações trabalhistas)

    Horizontal > Particular vs Particular ( Relação de igualdade entre 2 particulares)

  • particular + particular = autonomia da vontade x autonomia da vontade

    particular + estado = autonomia da vontade x supremacia do interesse público

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca da teoria dos direitos fundamentais.

    2) Base doutrinária (George Marmelstein)

    Os direitos fundamentais foram concebidos, originalmente, como instrumentos de proteção dos indivíduos contra a opressão estatal. O particular era, portanto, o titular dos direitos e nunca o sujeito passivo. É o que se pode chamar de eficácia vertical dos direitos fundamentais, simbolizando uma relação (assimétrica) de poder em que o Estado se coloca em uma posição superior em relação ao indivíduo.

    No entanto, atualmente, onde cada vez é mais aceita a dimensão objetiva dos direitos fundamentais, tem-se reconhecido que os valores contidos nesses direitos projetam-se também nas relações entre particulares, até porque os agentes privados – especialmente aqueles detentores de poder social e econômico – são potencialmente capazes de causar danos efetivos aos princípios constitucionais e podem oprimir tanto ou até mais do que o Estado. Assim,  o que se chama de eficácia horizontal dos direitos fundamentais é a aplicação dos aludidos direitos na relações privadas. (MARMELSTEIN, George. Curso de direitos fundamentais. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2013)

    3) Exame da questão posta

    Consoante acima exposto, pode-se afirmar que a eficácia horizontal dos direitos humanos fundamentais se caracteriza por ser aquela aplicável nas relações entre particulares. Nesse caso, o Estado terá a função apenas de resguardar os direitos fundamentais.

    Resposta: A.

  • A eficácia horizontal visa a garantia dos direitos fundamentais entre os particulares. No início,acreditava-se que a arantia dos direitos ocorria apenas entre o público e o privado( estado e particular) sendo o segundo subordinado. Por isso,se diz que essa relação acontece na vertical. No entando,com o passar do tempo,percebeu-se que agumas intituições possuiam poder econômico maior do que muitas Estados,por isso criou-se a relação entre os eficácia horizontal,partiluar+particular,com o objetivo da eficácia dos direitos fundamentais.


ID
3245968
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considerando a redação do art. 5º , inciso III, da Constituição da República Federativa do Brasil, de que “Ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante”, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Súmula Vinculante 11

    Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

  • GAB: LETRA D.

    A pessoa presa pode ser algemada?

    Como regra, NÃO.

    Existem três exceções. Quais são elas?

    É permitido o emprego de algemas apenas em casos de:

    • resistência;

    • fundado receio de fuga; ou

    • perigo à integridade física própria ou alheia, causado pelo preso ou por terceiros.

    Formalidade que deve ser adotada no caso do uso de algemas:

    Caso tenha sido verificada a necessidade excepcional do uso de algemas, com base em uma das três situações acima elencadas, essa circunstância deverá ser justificada, por escrito.

    Situação especial das mulheres em trabalho de parto ou logo após

    É proibido usar algemas em mulheres presas:

    • durante o trabalho de parto

    • no trajeto da parturiente entre a unidade prisional e a unidade hospitalar; e

    • após o parto, durante o período em que se encontrar hospitalizada.

    A proibição das algemas vale somente no momento da prisão?

    NÃO. Essa regra vale para todas as situações.

    A vedação quanto ao uso de algemas incide tanto no momento da prisão (seja em flagrante ou por ordem judicial) como também nas hipóteses em que o réu preso comparece em juízo para participar de um ato processual (ex: réu durante a audiência).

    Em outras palavras, a pessoa que acaba de ser presa, em regra, não pode ser algemada. Se ela tiver que ser deslocada para a delegacia, por exemplo, em regra, não pode ser algemada. Se tiver que comparecer para seu interrogatório, em regra, não pode ser algemada.

    Quais são as consequências caso o preso tenha sido mantido algemado fora das hipóteses mencionadas ou sem que tenha sido apresentada justificativa por escrito?

    A SV 11 do STF impõe as seguintes consequências:

    a) Nulidade da prisão;

    b) Nulidade do ato processual no qual participou o preso;

    c) Responsabilidade disciplinar civil e penal do agente ou da autoridade responsável pela utilização das algemas.

    Vale ressaltar que, se durante audiência de instrução e julgamento o juiz recusa, de forma motivada, o pedido para que sejam retiradas as algemas do acusado, não haverá nulidade processual (STJ HC 140.718-RJ).

    Fonte: dizer o direito.

  • Direto ao ponto:

    Algema só PRF:

    Perigo à integridade própria ou alheia;

    Resistência;

    Fundado receio de fuga.

    Gab. D.

    Bons estudos.

  • Alguém leva essa questão ao conhecimento dos agentes da PF nos aeroportos brasileiros, pois algemam todos que cometem algum crime, independente de perigo de fuga ou agressividade. Já vi algemarem mulheres grávidas que apenas choravam por terem sido presas.

    É uma vergonha televisionada nos dias atuais...

  • Resumido..

    A)

    Quando presentes de maneira concreta : Risco a segurança do acusado e das pessoas presentes no ato.

    RcL 9.468-AgR)

    B) Em audiências (Vide a)) e Nas hipóteses previstas na SV 11.

    C) Uso Algema só quando For P-R-F

    Perigo a integridade física e de 3º.

    Resistência

    Risco de Fuga

    Excepcionalidades= Justificadas por escrito.

    D ) Não esquecer que não usamos algemas em mulheres presas( É vedado o uso de algemas em mulheres grávidas durante os atos médico-hospitalares preparatórios para a realização do parto e durante o trabalho de parto, bem como em mulheres durante o período de puerpério imediato”, 292, Del 3689/41.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Quem sabe a súmula do STF no°11 mata essa questão.

  • Gabarito: Letra D!

    Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

    BIZU: Algema somente em casos de PRF!

  • Assertiva D

    Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

  • Algemas: Conforme jurisprudência do STF, "o uso legítimo de algemas não é arbitrário, sendo de natureza excepcional, a ser adotado nos casos e com as finalidades de impedir, prevenir ou dificultar a fuga ou reação indevida do preso, desde que haja fundada suspeita ou justificado receio de que tanto venha a ocorrer, e para evitar agressão do preso contra os próprios policiais, contra terceiros ou contra si mesmo. O emprego dessa medida tem como balizamento jurídico necessário os princípios da proporcionalidade e da razoabilidade" (HC 89.429, Rel. Min. Cármen Lúcia, j. 22.08.2006, DJ de 02.02.2007).

    SV 11: "só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado".

  • Olá, pessoal!

    A questão cobra do candidato conhecimento jurisprudencial sobre o tema de uso de algemas no momento de prisão.

    A reposta da questão se encontra diretamente na jurisprudência do Supremo Tribunal Federal em sua Súmula Vinculante nº 11, vejamos:

    "Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.".

    GABARITO LETRA D, basicamente uma transcrição da S.V.




  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que o Supremo Tribunal Federal dispõe sobre utilização de algemas. 

    A– Incorreta - Não é o que dispõe a súmula vinculante 11.

    B- Incorreta - Não é o que dispõe a súmula vinculante 11.

    C- Incorreta - Não é o que dispõe a súmula vinculante 11.

    D- Correta - É o que dispõe a súmula vinculante 11: "Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado".

    E- Incorreta - Não é o que dispõe a súmula vinculante 11.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.


ID
3245971
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Em relação às regras de aplicação geral contidas nas Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa incorreta: B.

    Regra 2

    1. Estas Regras devem ser aplicadas com imparcialidade. Não deve haver nenhuma discriminação em razão da raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional ou social, património, nascimento ou outra condição. É necessário respeitar as crenças religiosas e os preceitos morais do grupo a que pertença o recluso.

    2. Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em conta as necessidades individuais dos reclusos, particularmente daqueles em situação de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais não serão consideradas discriminatórias.

  • Assertiva b

    Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em conta as necessidades coletivas dos reclusos, particularmente as de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas discriminatórias.

  • O ERRO DO ITEM b) ESTÁ EM DIZER QUE:As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas discriminatórias.

  • Alternativa incorreta: B.

    Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento de Reclusos

    Regra 2

    2. Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em conta as necessidades individuais dos reclusos, particularmente daqueles em situação de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais não serão consideradas discriminatórias.

  • Essa letra D tá de brincadeira que foi inventada pelo menos no Brasil não vai funcionar nunca kkk

  • O erro está em: (...)Devem ter em conta as necessidades coletivas (..), porém foi previsto nas regras; (...)devem ter em conta as necessidades individuais (..)

  • Gab: B

    " Não serão consideradas discriminatórias. "

  • LetraB -As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas discriminatórias. ERRADA

    As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais NÃO serão consideradas discriminatórias. CORRETO

  • Uma palavra te F@de

  • Marquei certo... mas quase marco a letra E (não lembrava do detalhe “própria roupa ou roupa que não chame atenção)

  • Marquei certo... mas quase marco a letra E (não lembrava do detalhe “própria roupa ou roupa que não chame atenção)

  • muita atenção nas perguntas senão erra de bobeira...

  • Gab: B

    Não serão consideradas discriminatórias. "

  • Pessoal, cuidado: a letra B contém dois erros. As administrações prisionais deverão levar em conta as necessidades INDIVIDUAIS (e não coletivas) dos reclusos. Além disso, as medidas adotadas para proteger os portadores de necessidades especiais NÃO SERÃO discriminatórias. Vide Regra 2, item 2. Bons estudos!

  • B- Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em conta as necessidades coletivas (individuais) dos reclusos, particularmente as de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas discriminatórias.

  • Regra 2

    1.       Estas Regras devem ser aplicadas com imparcialidade. Não deve haver nenhuma discriminação em razão da raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional ou social, património, nascimento ou outra condição. É necessário respeitar as crenças religiosas e os preceitos morais do grupo a que pertença o recluso.

    As vezes poderá ter um tratamento diferenciado para pessoas em situação de maior vulnerabilidade, como "idosos, mulheres, portadores de necessidades especiais" SÃO NECESSÁRIAS E NÃO SERÃO CONSIDERADAS DISCRIMINATÓRIAS

     

    2.       Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em conta as necessidades individuais dos reclusos, particularmente daqueles em situação de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais não serão consideradas discriminatórias.

    Pessoas deficientes devem ser tratadas diferentes pois justifica o seu tratamento

  • ASSERTIVA A

    Regra 3

    A detenção e quaisquer outras medidas que excluam uma pessoa do contacto com o mundo exterior são penosas pelo facto de, ao ser privada da sua

    liberdade, lhe ser retirado o direito à autodeterminação. Assim, o sistema

    prisional não deve agravar o sofrimento inerente a esta situação, exceto em

    casos pontuais em que a separação seja justificável ou nos casos em que

    seja necessário manter a disciplina

    ASSERTIVA B

    Regra 2

    2. Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as

    administrações prisionais devem ter em conta as necessidades individuais

    dos reclusos, particularmente daqueles em situação de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas para proteger e promover os direitos dos

    reclusos portadores de necessidades especiais não serão consideradas

    discriminatórias.

    ASSERTIVA C

    Regra 4

    1. Os objetivos de uma pena de prisão ou de qualquer outra medida restritiva da liberdade são, prioritariamente, proteger a sociedade contra

    a criminalidade e reduzir a reincidência. Estes objetivos só podem ser

    alcançados se o período de detenção for utilizado para assegurar, sempre que possível, a reintegração destas pessoas na sociedade após a sua libertação, para que possam levar uma vida autossuficiente e de respeito para com as leis

    ASSERTIVA D

    Regra 12

    1. As celas ou locais destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um recluso. Se, por razões especiais, tais como excesso

    temporário de população prisional, for necessário que a administração prisional central adote exceções a esta regra deve evitar-se que dois reclusos

    sejam alojados numa mesma cela ou local

    ASSERTIVA E

    Regra 19

    3. Em circunstâncias excecionais, sempre que um recluso obtenha licença

    para sair do estabelecimento, deve ser autorizado a vestir as suas próprias

    roupas ou roupas que não chamem a atenção

  • Mais de um na cela:

    Noturno: Não devem

    Situações excepcionais: Deve-se evitar

    Parece a mesma coisa haha

    Mas não é.


ID
3245974
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considere os seguintes excertos jurisprudenciais do Supremo Tribunal Federal, algum(ns) com adaptação(ões) em relação ao(s) original(is):


1. O fato de o paciente estar condenado por delito tipificado como hediondo não enseja, por si só, uma proibição objetiva incondicional à concessão de prisão domiciliar, pois a dignidade da pessoa humana, especialmente a dos idosos, sempre será preponderante, dada a sua condição de princípio fundamental da República (art. 1º , III, da CF/1988). Por outro lado, incontroverso que essa mesma dignidade se encontrará ameaçada nas hipóteses excepcionalíssimas em que o apenado idoso estiver acometido de doença grave que exija cuidados especiais, os quais não podem ser fornecidos no local da custódia ou em estabelecimento hospitalar adequado (HC 83.358, rel. min. Ayres Britto, j. 4-5-2004, 1ª T, DJ de 4-6-2004).

2. Tanto quanto possível, incumbe ao Estado adotar medidas preparatórias ao retorno do condenado ao convívio social. Os valores humanos fulminam os enfoques segregacionistas. A ordem jurídica em vigor consagra o direito do preso de ser transferido para local em que possua raízes, visando à indispensável assistência pelos familiares. Os óbices ao acolhimento do pleito devem ser inafastáveis e exsurgir ao primeiro exame, consideradas as precárias condições do sistema carcerário pátrio (HC 71.179, rel. min. Marco Aurélio, j. 19-4-1994, 2ª T, DJ de 3-6-1994).

3. É lícito ao Judiciário impor à Administração Pública obrigação de fazer, consistente na promoção de medidas ou na execução de obras emergenciais em estabelecimentos prisionais. Supremacia da dignidade da pessoa humana que legitima a intervenção judicial. (RE 592.581, rel. min. Ricardo Lewandowski, j. 13-8-2015, P, DJE de 1º -22016, com repercussão geral).

4. Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo, ou equiparado, o juízo da execução observará a constitucionalidade do art. 2º da Lei 8.072, de 25-7-1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico.


Assinale a alternativa que indica todos os excertos corretos.

Alternativas
Comentários
  • 1. O fato de o paciente estar condenado por delito tipificado como hediondo não enseja, por si só, uma proibição objetiva incondicional à concessão de prisão domiciliar, pois a dignidade da pessoa humana, especialmente a dos idosos, sempre será preponderante, dada a sua condição de princípio fundamental da República (art. 1º , III, da CF/1988). Por outro lado, incontroverso que essa mesma dignidade se encontrará ameaçada nas hipóteses excepcionalíssimas em que o apenado idoso estiver acometido de doença grave que exija cuidados especiais, os quais não podem ser fornecidos no local da custódia ou em estabelecimento hospitalar adequado (HC 83.358, rel. min. Ayres Britto, j. 4-5-2004, 1ª T, DJ de 4-6-2004). (correta)

    2. Tanto quanto possível, incumbe ao Estado adotar medidas preparatórias ao retorno do condenado ao convívio social. Os valores humanos fulminam os enfoques segregacionistas. A ordem jurídica em vigor consagra o direito do preso de ser transferido para local em que possua raízes, visando à indispensável assistência pelos familiares. Os óbices ao acolhimento do pleito devem ser inafastáveis e exsurgir ao primeiro exame, consideradas as precárias condições do sistema carcerário pátrio (HC 71.179, rel. min. Marco Aurélio, j. 19-4-1994, 2ª T, DJ de 3-6-1994). (correta)

    3. É lícito ao Judiciário impor à Administração Pública obrigação de fazer, consistente na promoção de medidas ou na execução de obras emergenciais em estabelecimentos prisionais. Supremacia da dignidade da pessoa humana que legitima a intervenção judicial. (RE 592.581, rel. min. Ricardo Lewandowski, j. 13-8-2015, P, DJE de 1º -22016, com repercussão geral). (correta)

    4. Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo, ou equiparado, o juízo da execução observará a constitucionalidade do art. 2º da Lei 8.072, de 25-7-1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico. (errada)

    --✔- Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo, ou equiparado, o juízo da execução observará a inconstitucionalidade do art. 2º da Lei 8.072, de 25 de julho de 1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico. - Súmula vinculante 26

  • Ótima questão, bem fundamentada pela colega Bruna Homem, mas, ao meu ver, achei totalmente discrepante com o cargo. Já vi questões para Parquet e até Magis bem mais fáceis que essa. Pra mim, não avalia conhecimento algum do candidato. Vida que segue.

  • Complicada essa questão.

    Assertiva 1-, apesar de estar correta, o Julgado é antigo e muito embora o STF não tenha manifestado nenhum entendimento contrário nesse contexto de crime hediondo x dignidade do idoso, dizer que será sempre preponderante vai em sentido contrário ao entendimento da "ponderação dos direitos fundamentais", na minha opinião.

    Há que se notar que o STJ inclusive já julgou caso envolvendo idoso e prisão por inadimplemento de pensão alimentícia onde não constou a natureza sempre preponderante da dignidade do idoso, mas sim as circunstâncias do caso:

    HABEAS CORPUS. PRISÃO CIVIL. DEVEDOR DE ALIMENTOS. MAIOR DE 75 ANOS E ACOMETIDO DE MOLÉSTIAS GRAVES. APLICAÇÃO EXCEPCIONAL DE NORMAS DA LEI DE EXECUÇÃO PENAL. - É legal a prisão civil de devedor de alimentos, em ação de execução contra si proposta, quando se visa ao recebimento das últimas três parcelas vencidas à data do mandado de citação, mais as que vencerem no curso do processo. Precedentes. - Em regra, não se aplicam as normas da Lei de Execucoes Penais à prisão civil, vez que possuem fundamentos e natureza jurídica diversos. - Em homenagem às circunstâncias do caso concreto, é possível a concessão de prisão domiciliar ao devedor de pensão alimentícia (STJ, HC 57.915/SP).

    Complicada uma questão desse nível para agente penitenciário.

  • NOTEM O NÍVEL DE COBRANÇA PARA O CARGO DE AGENTE PENITENCIÁRIO DE SANTA CATARINA.

  • Realizei a prova. A nota de corte foi baixa. Fiquei por pontos, mas realmente, o nível de cobrança como um todo foi muito difícil, entretanto, vida que segue. Brota!

  • A 4 Está incorreta pois contrária o disposto na súmula vinculante do STF nº 26

    Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo, ou equiparado, o juízo da execução observará a inconstitucionalidade do art. 2º da Lei 8.072, de 25 de julho de 1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico.

  • Questão anulada pela FEPESE:

    A Comissão do Concurso Público para o provimento do cargo de Agente de Penitenciário – Edital 01/2019-SAP/SC, no uso de suas atribuições, informa que a banca examinadora foi instada a apresentar manifestação em relação a questão n. 33 da prova objetiva aplicada no dia 1º de dezembro de 2019, primeira fase, em razão das numerosas decisões judicias no sentido de anulá-la, oportunidade na qual reformulou seu posicionamento, concluindo pela anulação da questão, por não constar no programa de prova do edital o conteúdo necessário para sua resolução


ID
3245977
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3, aprovado pelo Decreto n° 7.037, de 21 de dezembro de 2009, é estruturado em eixos orientadores que contêm suas respectivas diretrizes.


Nesse contexto normativo, estão incluídas no Eixo Orientador IV, que trata da Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência, as seguintes diretrizes:

Alternativas
Comentários
  • Gab: D

    .

    .

    a) Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, indivisível e interdependente, assegurando a cidadania plena; Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação; Combate às desigualdades estruturais; Garantia da igualdade na diversidade. (Errado)

    Pertencem ao Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades

    .

    .

    b) Efetivação das diretrizes e dos princípios da política nacional de educação em Direitos Humanos para fortalecer uma cultura de direitos; Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de educação básica, nas instituições de ensino superior e nas instituições formadoras; Reconhecimento da educação não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos; Promoção da Educação em Direitos Humanos no serviço público; Garantia do direito à comunicação democrática e ao acesso à informação para consolidação de uma cultura em Direitos Humanos. (Errado)

    Pertencem ao Eixo Orientador V: Educação e Cultura em Direitos Humanos

    .

    .

    c) Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da democracia participativa; Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e de interação democrática; Integração e ampliação dos sistemas de informações em Direitos Humanos e construção de mecanismos de avaliação e monitoramento de sua efetivação. (Errado)

    Pertencem ao Eixo Orientador I: Interação democrática entre Estado e sociedade civil

    .

    .

    d) Democratização e modernização do sistema de segurança pública; Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal; Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos; Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas; Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos. (Certo)

    Pertencem ao Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência

    .

    .

    e) Efetivação de modelo de desenvolvimento sustentável, com inclusão social e econômica, ambientalmente equilibrado e tecnologicamente responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo e não discriminatório; Valorização da pessoa humana como sujeito central do processo de desenvolvimento; Promoção e proteção dos direitos ambientais como Direitos Humanos, incluindo as gerações futuras como sujeitos de direitos. (Errado)

    Pertencem ao Eixo Orientador II: Desenvolvimento e Direitos Humanos

  • Correta, D

    Pertencem ao Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência

    Democratização e modernização do sistema de segurança pública;

    Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal;

    Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos;

    Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária;

    Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas;

    Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário;

    Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.

  • IV - Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência:

    a) Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de segurança pública;

    b) Diretriz 12: Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal;

    c) Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos;

    d) Diretriz 14: Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária;

    e) Diretriz 15: Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas;

    f) Diretriz 16: Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e

    g) Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos;

    GAB = D

  • Assertiva D

    Democratização e modernização do sistema de segurança pública; Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal; Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos; Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas; Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.

  • A questão é enorme mas no fim das contas a única assertiva que fala de seg. publica é a assertiva correta.

  • Você é concursando ou concurseiro?... Concursando vai direto ao ponto. Vejamos: A questão quer saber a assertiva que versa sobre o Eixo Orientador IV, que trata da Segurança Pública. Com atenção e paciência , o candidato verá que a única opção que trata do supracitado eixo é o da alternativa da letra D.

    "Odeie perder mais do que você ama ganhar."

    #Unidossomosmaisfortes #EstamosJuntos

  • complemantando...

    Programa Nacional de Direitos Humanos PNDH 3 em Números Histórico:

    Programa Nacional de Direitos Humanos I (1996): contempla direitos civis e políticos;

    Programa Nacional de Direitos Humanos II (2002): incorpora direitos econômicos, sociais, culturais e ambientais;

    25 diretrizes; • 82 objetivos estratégicos; • 521 ações programáticas. 

    assinado por 31 ministérios

    6 eixos orientadores

    PERTENCELEMOS!

  • Gab. "D"

    resuminho..

    PNDH-3 Apresenta propostas para o aperfeiçoamento do poder público no desenvolvimento de políticas públicas de prevenção ao crime e à violência, reforçando a noção de acesso universal à justiça como direito fundamental.

  • impossivel arriscar na prova.

  • única alternativa que fala de segurança publica é a assertiva correta.

    GABARITO letra D de DEUS É CONTIGO

    DEUS NÃO COLOCARIA EM SEU CORAÇÃO UM SONHO AO QUAL NÃO SERIA ´POSSIVEL . NÃO DESISTA VAI DAR CERTO NA HORA CERTA

  • Estrutura do PNDH 3

    6 Eixo Orientador  

    25 Diretrizes 

    82 Objetivos estratégicos

    512 Ações Programáticas

    ►6 Eixos orientadores PNHD-III: InDUSED

    I- Integração entre a sociedade e o Estado

    II- Desenvolvimento dos Direitos Humanos

    III- Universalização Direitos em um Contexto de Desigualdades

    IV- Segurança pública , acesso à Justiça e Combate à Violência (11 ao 17 abaixo)

    V- Educação e cultura

    VI- Direito à verdade e à memória

    III - Diretrizes do Eixo III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades:

    Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, indivisível e interdependente, assegurando a cidadania plena;

    Diretriz 8: Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação;

    Diretriz 9: Combate às desigualdades estruturais; e

    Diretriz 10: Garantia da igualdade na diversidade;

    Diretrizes do Eixo IV: Segurança Pública:

    TPM - COM- GARANTIA -DE - PR

    Diretriz 12: Transparência e partic. popul. no sist. de seg. Púb. e Justiça criminal;

    Diretriz 13: Prevenção da viol. e da criminal. e profissional. da investigação de atos criminosos;

    Diretriz 16: Modern. da pol. de exec. penal. Prioriz. a aplicação de penas e med. alt. à priv. da lib. e melhoria do sist. penitenciário.

    Diretriz 14: COMbate à viol. instituc., com ênfase na erradicação da Tort. e na redução da letalidade policial e carcerária;

    Diretriz 15: GARANTIA dos dir. das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas;

    Diretriz 11: DEmocratização e modernização do sistema de segurança Pública;

    Diretriz 17: PRomoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecim., a garantia e a defesa de direitos.

  • a.Eixo 3 que dispõe sobre universalidade de direitos em contextos de desigualdades.

    b.Eixo 5 que dispõe sobre educação e cultura em Direitos Humanos.

    c. Eixo 1 que trata da interação democrática entre Estado e Sociedade Civil.

    d.Eixo 4 e suas diretrizes.

    e.Eixo 2 que trata de desenvolvimento e Direitos Humanos.

  • Questão com carinha de malvadona mas é um neném, não precisa ler nem a primeira linha completa das alternativas se tu deu uma lida boa na lei seca

  • acertei porque marquei a maior. kkk
  • EIXO 4( Segurança pública)

    Democratização e modernização do sistema de segurança pública; Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal; Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos; Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas; Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.

    O eixo 4 trata de segurança pública. FIQUE LIGADO com essas associações de palavras. O eixo 1 trata de democracia, a questão até tenta confundir, mas LEMBRE-SE de sempre associar.

    Se tem segurança pública, é eixo 4.

  • da pra matar por palavras chave.

  • PAPA PAPA MIKE GOLF

  • tá pequena, faz maior!

  • "D"

    Essa tá fácil e objetiva. A banca não quis confundir o candidato, isso é ótimo. Vc só precisa gravar os eixos, as palavras chaves correspondentes e uma boa interpretação.

  • CORTES DE AULÕES QUE SERVEM PARA CARREIRA DE POLICIAL PENAL. SIM, SÃO AULAS RECICLADAS MAS QUE SAO OTIMAS. SERVE PRA PPMG

    • LEGISLAÇÃO ESPECIAL.  Penal. ---- LEIS: 10.826; 13.869 (abuso de autoridade)11.343 (lei de drogas) LINK: https://www.youtube.com/watch?v=O6ZvfNGmwSQ

    .

    • LEI 7.210 (LEP) LINK: https://youtu.be/vBLiPjhGQxk

    .

    • PNDH-3 (DIREITOS HUMANOS) LINK: https://youtu.be/BR2kXMVdQTM

    .

    • DIREITO CONSTITUCIONAL PARA PPMG LINK: https://youtu.be/bIhOaILvA2A

    .

    • PROCESSO PENAL PARA PPMG LINK: https://youtu.be/xSYM5GmnOpo

ID
3245980
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre o tema direitos humanos e responsabilidade do Estado, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • LETRA DE LEI.

    Art. 5º da Constituição Federal:

    LXXV - o Estado indenizará o condenado por erro judiciário, assim como o que ficar preso além do tempo fixado na sentença;

    ------------------

    GABARITO: C

  • Sobre a alternativa (B). A responsabilidade do Estado é objetiva em caso de erro judiciário e de prisão além do tempo fixado na sentença. STF, AgRg no ARE 1.042.793/PB.

    “(...), verifico que o acórdão recorrido decidiu conforme a jurisprudência desta Corte, no sentido de que a teoria da responsabilidade objetiva do Estado não se aplica aos atos judiciais, salvo nos casos de erro judiciário e de prisão além do tempo fixado na sentença (art. 5º, LXXV, da Constituição da República) e nas hipóteses expressamente previstas em lei”. 

  • Sobre a assertiva E:

    (...) Considerando que é dever do Estado, imposto pelo sistema normativo, manter em seus presídios os padrões mínimos de humanidade previstos no ordenamento jurídico, é de sua responsabilidade, nos termos do art. 37, § 6º, da Constituição, a obrigação de ressarcir os danos, inclusive morais, comprovadamente causados aos detentos em decorrência da falta ou insuficiência das condições legais de encarceramento. (...) STF. Plenário. RE 580252/MS, rel. orig. Min. Teori Zavascki, red. p/ o ac. Min. Gilmar Mendes, julgado em 16/2/2017.

  • Responsabilidade civil do Estado: superpopulação carcerária e dever de indenizar (STF)

    Considerando que é dever do Estado, imposto pelo sistema normativo, manter em seus presídios os padrões mínimos de humanidade previstos no ordenamento jurídico, é de sua responsabilidade, nos termos do art. 37, § 6º, da Constituição, a obrigação de ressarcir os danos, inclusive morais, comprovadamente causados aos detentos em decorrência da falta ou insuficiência das condições legais de encarceramento.

    Com essa orientação, o Tribunal, em conclusão e por maioria, deu provimento a recurso extraordinário para restabelecer o juízo condenatório nos termos e limites do acórdão proferido no julgamento da apelação, a qual fixara indenização no valor de dois mil reais a favor de detento. Consoante o acórdão restabelecido, estaria caracterizado o dano moral porque, após laudo de vigilância sanitária no presídio e decorrido lapso temporal, não teriam sido sanados os problemas de superlotação e de falta de condições mínimas de saúde e de higiene do estabelecimento penal. Além disso, não sendo assegurado o mínimo existencial, seria inaplicável a teoria da reserva do possível — v. Informativos 770 e 784.

    Prevaleceu o voto do ministro Teori Zavascki (relator).

  • A) Para se constatar o dever de indenizar, faz-se necessário que seja examinado individualmente, caso a caso, se a revista íntima foi realizada com desrespeito/abuso expondo a dignidade da pessoa revistada. É necessário constatar-se a condição vexatória a que cada mulher foi submetida e se houve dano efetivo

    b) é objetiva e prevista constitucionalmente (Art.5º LXXV 

  • (C)

    (A) É possível revista íntima caso haja fundada suspeita e seja justificada.

    (B)Tal responsabilidade é Objetiva

    (D)O Agente Penitenciário pode ser civilmente responsável pelos danos causados ao preso por dolo ou culpa.(Ação Regressiva)

    (E)Ementa: DIREITO ADMINISTRATIVO. RECURSO EXTRAORDINÁRIO. RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO. DANOS MORAIS CAUSADOS AO PRESO POR SUPERLOTAÇÃO E CONDIÇÕES DEGRADANTES DE ENCARCERAMENTO.

    1. Há responsabilidade civil do Estado pelos danos morais comprovadamente causados aos presos em decorrência de violações à sua dignidade, provocadas pela superlotação prisional e pelo encarceramento em circunstâncias desumanas ou degradantes.

    2. O descumprimento do dever estatal de garantir condições dignas de encarceramento encontra-se diretamente relacionado a uma deficiência crônica de políticas públicas prisionais adequadas, que atinge boa parte da população carcerária e cuja superação é complexa e custosa.

  • GABARITO: C

    Art. 5º. LXXV - o Estado indenizará o condenado por erro judiciário, assim como o que ficar preso além do tempo fixado na sentença;

  • Gabarito C

    Em regra, o Estado não pode ser responsabilizado pelo exercício dos atos jurisdicionais. Todavia, a Constituição Federal reconhece como direito individual, nos termos do art. 5º, LXXV, a indenização para o condenado por erro judiciário ou que ficar preso além do tempo fixado na sentença.

    Fonte: Responsabilidade Civil do Estado/ Prof. Herbert Almeida

  • Essa questão é mais de Direito Administrativo que Direitos Humanos.

  • Analisemos cada opção:

    a) Errado:

    Observados certos limites e condições, a revista íntima não se revela vedada, genericamente, tal como aduzido neste item da questão. A propósito do tema, esclarecedora a seguinte ementa de julgado do STJ:

    "RECURSO ESPECIAL. TRÁFICO DE DROGAS. REVISTA ÍNTIMA. LICITUDE DAS PROVAS OBTIDAS. RECURSO PROVIDO. 1. Conquanto seja possível inferir que a revista pessoal tenha por objetivo evitar a entrada de armas, explosivos, drogas, aparelhos celulares e outros similares em estabelecimentos prisionais, sua existência apenas minimiza o ingresso desses itens no presídio. 2. Depois de ser acionado o detector de metais, a própria acusada, após a constatação de que havia evidências da ocultação de objeto, retirou o entorpecente do seu corpo (45 g de maconha, acondicionados no interior de sua vagina), o qual seria entregue a seu companheiro, preso no local. 3. Não há nenhuma notícia de que a acusada haja sido eventualmente forçada pelas agentes penitenciárias a submeter-se ao procedimento para a remoção da substância entorpecente do seu corpo, tampouco de que o ato haja sido realizado de forma vexatória, humilhante ou constrangedora. 4. As pessoas que se dirigem ao presídio sabem, previamente, que podem ser submetidas à revista pessoal e minuciosa. Trata-se tal procedimento (quando realizado com estrita observância a procedimento legal e com respeito aos princípios e às garantias constitucionais), de legítimo exercício do poder de polícia do Estado, de cunho preventivo, o qual objetiva garantir a segurança social e os interesses públicos. 5. Ante fundadas suspeitas de o visitante do presídio estar portando material ilícito, é possível a realização de revista íntima, com fins de segurança, o que, por si só, não ofende a dignidade da pessoa humana, notadamente se for feita dentro dos parâmetros legais e constitucionais, sem nenhum procedimento invasivo, tal como ocorreu nos autos. Precedentes. 6. Recurso especial provido, nos termos do voto do relator."
    (RESP 1681778, rel. Ministro ROGERIO SCHIETTI CRUZ, SEXTA TURMA, DJE 12/08/2019)

    Logo, equivocado este item.

    b) Errado:

    Em rigor, nos casos de erro judiciário, assim como de prisão além do tempo, previstas no art. 5º, LXXV, da CRFB, o STF possui jurisprudência no sentido de que a responsabilidade civil do Estado é, sim, objetiva, conforme se vê do seguinte trecho de julgado daquela Corte:

    "verifico que o acórdão recorrido decidiu conforme a jurisprudência desta Corte, no sentido de que a teoria da responsabilidade objetiva do Estado não se aplica aos atos judiciais, salvo nos casos de erro judiciário e de prisão além do tempo fixado na sentença (art. 5º, LXXV, da Constituição da República) e nas hipóteses expressamente previstas em lei”.
    (ARE 1042793, rel. Ministro GILMAR MENDES, Segunda Turma, Publicação 9.4.2018)

    c) Certo:

    Assertiva plenamente de acordo com a norma do art. 5º, LXXV, da CRFB, que assim estabelece:

    "Art. 5º (...)
    LXXV - o Estado indenizará o condenado por erro judiciário, assim como o que ficar preso além do tempo fixado na sentença;"

    d) Errado:

    Esta opção contraria frontalmente a norma do art. 37, §6º, da CRFB, em vista da qual é permitido, sim, que o Estado promova a responsabilidade do agente público que, no exercício de suas funções, vier a causar danos a terceiros, por meio de condutas culposas ou dolosas. No ponto, é ler:

    "Art. 37 (...)
    § 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa."

    e) Errado:

    Por fim, a presente opção destoa da jurisprudência firmada pelo STF, em repercussão geral, no bojo do RE

    "(...)“Considerando que é dever do Estado, imposto pelo sistema normativo, manter em seus presídios os padrões mínimos de humanidade previstos no ordenamento jurídico, é de sua responsabilidade, nos termos do art. 37, § 6º, da Constituição, a obrigação de ressarcir os danos, inclusive morais, comprovadamente causados aos detentos em decorrência da falta ou insuficiência das condições legais de encarceramento”."
    (RE 580.252, rel. Ministro TEORI ZAVASCKI, Plenário, 16.02.2017)


    Gabarito do professor: C

  • Em regra, o Estado não pode ser responsabilizado pelo exercício dos atos jurisdicionais. Todavia, a Constituição Federal reconhece como direito individual, nos termos do art. 5º, LXXV, a indenização para o condenado por erro judiciário ou que ficar preso além do tempo fixado na sentença.

    Fonte: Responsabilidade Civil do Estado/ Prof. Herbert Almeida

  • Previsão constitucional da responsabilidade civil do estado 

    Art 37.§ 6º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

    Responsabilidade civil do estado 

    Responsabilidade objetiva

    •Independe de dolo ou culpa, bastando que fique configurado o nexo causal daquela atividade com o objetivo atingido.

    Responsabilidade civil do servidor público 

    Responsabilidade subjetiva

    •O dever de indenizar se dará quando o causador de determinado ato ilícito atingir este resultado em razão do dolo ou da culpa em sua conduta

    Ação regressiva

    Responsabilidade subjetiva

    Responsabilidade objetiva (adotada)

    Conduta + nexo causal + dano 

    Responsabilidade subjetiva 

    Conduta + nexo causal + dano + dolo ou culpa

    Excludentes de responsabilidade civil do estado 

    •Culpa exclusiva da vítima 

    A ocorrência do evento danoso decorreu somente por parte da vítima

    Caso fortuito ou força maior 

    Situações imprevisíveis e inevitáveis

    Atenuantes de responsabilidade civil do estado

    •Culpa recíproca ou concorrente 

    O particular e o estado contribui para a ocorrência do evento danoso

    Teorias sobre a responsabilidade civil do estado 

    Teoria do risco administrativo (adotada em regra)

    Responsabilidade objetiva 

    •Admite excludentes e atenuantes de responsabilidade civil do estado 

    Teoria do risco integral 

    Responsabilidade objetiva 

    •Não admite excludentes e atenuantes de responsabilidade civil do estado 

    •Aplicada em danos de acidentes nucleares, danos ambientais e atentado terrorista a bordo de aeronave de matrícula brasileira.

    Teoria da culpa administrativa 

    Responsabilidade subjetiva 

    •Omissão estatal (danos decorrentes de omissão do Estado

    •Ocorre quando o estado é omisso quanto ao seu dever legal

    Omissão genérica - Subjetiva

    Omissão específica - Objetiva

    Evolução histórica da responsabilidade civil do estado 

    1 -Teoria da irresponsabilidade estatal

    2 -Teoria da responsabilidade civilista

    3 - Teoria da culpa do serviço

    4 - Teoria da responsabilidade civil objetiva (posição atual)

    Responsabilidade civil do estado por atos praticado por multidões

    Regra

    Não responde

    Exceção

    Responde quando o estado não adota as providências necessárias para evitar o confronto.

    Responsabilidade civil do estado por atos nucleares 

    Responsabilidade objetiva

    Responsabilidade civil do estado por atos legislativos 

    Regra

    Não responde

    Exceção

    Lei declarada inconstitucional

    •Lei de efeitos concretos

    •Omissões legislativas

    Responsabilidade civil do estado por atos judiciais 

    Regra

    Não responde

    Exceção

    Erro judiciário

    •Prisão além do tempo fixado na sentença 

    •Juiz agir com dolo ou fraude

    •Falta objetiva injustificada na prestação jurisdicional

    Pessoas jurídicas de direito privado:

    Prestadora de serviço público 

    Objetiva 

    Exploradora de atividade econômica 

    Subjetiva


ID
3245983
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Considere as seguintes disposições de tratados internacionais de direitos humanos:


◾ Art. 7.5 da Convenção Interamericana de Direitos Humanos: “Toda pessoa detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada pela lei a exercer funções judiciais e tem direito a ser julgada dentro de um prazo razoável ou a ser posta em liberdade, sem prejuízo de que prossiga o processo. Sua liberdade pode ser condicionada a garantias que assegurem o seu comparecimento em juízo”.

◾ Art. 9.3 do Pacto dos Direitos Civis e Políticos: “Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de infração penal deverá ser conduzida, sem demora, à presença do juiz ou de outra autoridade habilitada por lei a exercer funções judiciais e terá o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser posta em liberdade. A prisão preventiva de pessoas que aguardam julgamento não deverá constituir a regra geral, mas a soltura poderá estar condicionada a garantias que assegurem o comparecimento da pessoa em questão à audiência, a todos os atos do processo e, se necessário for, para a execução da sentença”.


As disposições descritas se referem à:

Alternativas
Comentários
  • Letra E

    O objetivo da audiência de custódia é garantir que, em até 24 horas ( prazo razoável), o preso seja apresentado e entrevistado pelo Magistrado (autoridade habilitada a exercer funções judiciais), em uma audiência em que serão ouvidas também as manifestações do Ministério Público, da Defensoria Pública ou do advogado do preso. Durante a audiência, será analisada a prisão sob o aspecto da legalidade, da necessidade e adequação da continuidade da prisão (prisão preventiva) ou da eventual concessão de liberdade, com ou sem a imposição de outras medidas cautelares, além de eventuais ocorrências de tortura ou de maus-tratos, entre outras irregularidades.

    "Alô, é da Polícia? Tem um cara gato na minha casa! Ah, espera, sou eu mesmo" - Jhonny Bravo

  • audiência de custódia é ato do direito processual que determina que todo preso em flagrante deve ser levado à presença da autoridade judicial, no prazo de 24 horas, para que esta avalie a legalidade e necessidade de manutenção da prisão

    Resposta: Letra E

    Atualizações sobre: Segundo a redação do artigo 287, foi acrescido, ao final do artigo, a expressão “para a realização de audiência de custódia”, demonstrando que aquele que for preso em decorrência do cumprimento de mandado de prisão também deverá passar pela audiência de custódia, que deverá ser realizada pelo juiz que decretou a prisão.

  • É importante frisar que o termo "audiência de custódia" é uma construção doutrinária, de forma que é aconselhável utilizar o termo técnico "audiência de apresentação", sobretudo para fins de provas discursivas e orais.

    Além do mais, é muito importante estudar a Resolução nº. 123 do CNJ, no qual dispõe sobre a apresentação de toda pessoa presa à autoridade judicial no prazo de 24 horas.

  • Assertiva E

    audiência de custódia.

  • Complementando..

    Com as alterações previstas na lei 13.9664 (Pacote anticrime) no Del 3.689/41 , CPP. Passou a ser exigido que  Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público..

    Além disso, a não realização de audiência de custódia sem motivação idônea ensejará também a ilegalidade da prisão.

  • A "odiada" Audiência de Custódia, por parte do cidadão de bem, agora pelos malas, é outra historia

  • No primeiro item já dava pra sacar .

  • audiência de custódia.

  • CADH

    Artigo 7º - Direito à liberdade pessoal

    Audiência de custódia

    5. Toda pessoa presa, detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada por lei a exercer funções judiciais e tem o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser posta em liberdade, sem prejuízo de que prossiga o processo. Sua liberdade pode ser condicionada a garantias que assegurem o seu comparecimento em juízo.

    CPP

    Audiência de custódia

    Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:    

    I - relaxar a prisão ilegal        

    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do art. 312 deste Código, e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança. 

  • audiência de custódia

  • Se outrora o termo "audiência de custódia" era uma construção doutrinária, no dia 23/01/20 entrou em vigor a Lei 13.964/2019 que alterou o artigo 310 do CPP para a seguinte redação:

    “Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:"

    Logo, não acho que seja mais desaconselhável o seu uso.

  • ✔️ PARA AJUDAR A FIXAR

    PIDCP --> PRISÃO PONTO MAIS IMPORTANTES (ARTIGO 9)

    • PRISÃO É EXCEÇÃO
    • LIBERDADE É A REGRA
    • VEDADO PRISÃO ARBITRÁRIA

    • INFORMAR O MOTIVO DA PRISÃO É OBRIGATÓRIO
    • NOTIFICAÇÃO SEM DEMORA

    • CONDUÇÃO SEM DEMORA
    • PRAZO PARA SER JULGADA RAZOÁVEL
    • JULGADA OU POSTA EM LIBERDADE
    • PRISÃO PREVENTIVA EXCEÇÃO
    • SOLTURA CONDICIONADA

    • DIREITO DE RECORRER A UM TRIBUNAL
    • PRISÃO ILEGAL SOLTURA ORDENADA PELO JUIZ
    • PRISÃO ILEGAL, DIREITO DE REPAÇÃO

    ✍ GABARITO: E


ID
3245986
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

A respeito das regras de pessoal do estabelecimento prisional descritas nas Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa incorreta: D.

    Regra 78

    1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    2. Os assistentes sociais, professores e instrutores técnicos devem exercer as suas funções de forma permanente, mas poderá também recorrer-se a auxiliares a tempo parcial ou a voluntários.

  • Assertiva D

    Nos estabelecimentos prisionais sempre deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

  • A) CERTO.

    Regras Mínimas Para o Tratamento dos Presos - ONU (Regras de Mandela)

    Pessoal penitenciário

    46.

    1) A administração penitenciária deve selecionar cuidadosamente o pessoal de todas as categorias, dado que é da sua integridade, humanidade, aptidões pessoais e capacidades profissionais que depende uma boa gestão dos estabelecimentos penitenciários.

    B) CERTO.

    Regras Mínimas Para o Tratamento dos Presos - ONU (Regras de Mandela)

    Pessoal penitenciário

    46.

    2) A administração penitenciária deve esforçar-se permanentemente para suscitar e manter no espírito do pessoal e da opinião pública a convicção de que esta missão representa um serviço social de grande importância; para o efeito, devem ser utilizados todos os meios adequados para esclarecer o público.

    C) CERTO.

    Regras Mínimas Para o Tratamento dos Presos - ONU (Regras de Mandela)

    47.

    3) Após a entrada em funções e ao longo da sua carreira, o pessoal deve conservar e melhorar os seus conhecimentos e competências profissionais, seguindo cursos de aperfeiçoamento organizados periodicamente.

    D) ERRADO.

    Regras Mínimas Para o Tratamento dos Presos - ONU (Regras de Mandela)

    Regra 78

    1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    2. Os assistentes sociais, professores e instrutores técnicos devem exercer as suas funções de forma permanente, mas poderá também recorrer-se a auxiliares a tempo parcial ou a voluntários.

    E) CERTO.

    Regras Mínimas Para o Tratamento dos Presos - ONU (Regras de Mandela)

    48. Todos os membros do pessoal devem, em todas as circunstâncias, comportar-se e desempenhar as suas funções de maneira que o seu exemplo tenha boa influência sobre os reclusos e mereça o respeito destes.

  • PEGA!!! O dispositivo diz "TRABALHADORES SOCIAIS" - já a questão diz "ASSISTENTES SOCIAIS".

  • Santa preguiça...

  • ·Nos estabelecimentos prisionais sempre deve(errado) incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    Na medida do possível, deve incluir-se, e não sempre. (Regra 78).

    Alternativa Errada - D

  • 40 paginas pra você lembrar de uma palavra .

  • Regras de Mandela:

    Regra 78

    1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    Tornando a assertiva incorreta a ALTERNATIVA D.

  • Esse tipo de questão não avalia ninguém !

  • Fiz essa prova, não sei como passei kkkkk....

  • 40 paginas pra você lembrar de uma palavra .

    VERDADE HEIM!

  • Regra 78 1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    2. Os assistentes sociais, professores e instrutores técnicos devem exercer as suas funções de forma permanente, mas poderá também recorrer-se a auxiliares a tempo parcial ou a voluntários. 

    GAB LETRA D

  • Essa banca foi muito covarde.

  • Se o cespe copiasse uma dessa (letra d) no depen, eu colocaria certa e ainda pensaria: questao dada e facil kkkkkkkkkk. Quando fosse para a correção eu me arrombava

  • banca covarde

  • RUMO AO OBJETIVO! QUESTÃO COMPLICADA, PORÉM, NÃO FOI DESSA VEZ QUE ABANCA VENCEU HAHAHA

    Regra 78 1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

  • na medida do possível

  • GABARITO D

     na medida do possível deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

  •  Nos estabelecimentos prisionais sempre deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos. ERRADO!! o certo seria Na medida do possível.

  • Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, Na medida do possível ,Na medida do possível , Na medida do possível, ...

  • Errei a mesma questão no mesmo dia !

  • A regra 78 é bastante cobrada em provas. Importante atentar-se a ela.

  • Regra 78°- 1 - Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como pesiquiatras, psciólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

  • Errei pela palavra SEMPRE! (Certo é=na medida do possível)

  • Como diria Lúcio Weber: " sempre e concurso público não combinam"..

  • D) não é sempre , é na medida do possível

  • Não é sempre, pois é na possível da medida!

  • Baixaria

  • car@l#o toda vez eu tenho que errar essa, sempre esqueço.

  • Na medida do possíveeeeeeeelllllll

  • 2× errei esta questão. e no mesmo dia tá. de brincadeira
  •                                     DO PESSOAL DO ESTABELECIMENTO PRISIONAL

    a) Regra 74- 1. A administração prisional deve seleciona cuidadosamente o pessoal de todas as categorias, dado que é da sua integridade, humanidade, aptidões pessoais e capacidades profissionais que depende a boa gestão do estabelecimentos prisionais.

    (comentário: observe o verbo ''deve'' logo é uma obrigação,cuidado para não confundir com ''pode'' dando ideia de opcional,voluntariedade,facultatividade)

    b) 74- 2. administração prisional deve esforçar-se permanentemente por suscitar e manter no espírito do pessoal e da opinião pública a convicção de que esta missão representa um serviço social de grande importância; para o efeito, devem ser utilizados todos os meios adequados para esclarecer o público.

    (comentário: Cuidado para não confundir ''permanentemente'' com ''previamente'')

    c) 75- 3. Após a entrada em funções e ao longo da sua carreira, o pessoal deve conservar e melhorar os seus conhecimentos e competências profissionais, seguindo cursos de aperfeiçoamento organizados periodicamente

    (comentário: já sabe né?!)

    d) 78-1. Na medida do possível, deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.

    (Logo, percebe-se que uma obrigação que era Dever foi mudada para optativo )

    ATENTE-SE. bons estudos


ID
3245989
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Os direitos humanos são denominados com variados termos.

Assinale a alternativa que não é aceita contemporaneamente, por expressar uma ideia ultrapassada sobre o tema.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    direitos naturais

  • direito natural, é estudado dentro de Direitos Humanos como JUSNATURALISMO, pois supõe a existência de um direito universal, estabelecido pela natureza. Seu fundamento é o da lei natural, e não o da lei humana, que rege os acordos e contratos sociais. ... Essa seria a "lei verdadeira", de acordo com a razão universal e imutável da natureza.

    Resposta: Letra A

  • Os DIREITOS NATURAIS são considerados direitos ideais, estando acima de todas as leis. São direitos fixos, universais e ATEMPORAIS.

    Os DIREITOS HUMANOS são normas que surgiram com o desenvolvimento da sociedade, constituindo-se e solidificando-se com o tempo e os acontecimentos históricos, Possuem como característica a HISTORICIEDADE.

    Por divergirem quanto ao aspecto temporal, os Direitos Naturais não se relacionam com os Direitos Humanos.

  • gabarito (A)

    Não há o que se falar em direitos naturais, pois direitos são prescritíveis,e o que a doutrina dos direito naturais mostra é de que há direitos absolutos inerente ao tempo.

  • ??? Questão inutil

  • LETRA - A.

    Acho que esse examinador tá sem ideia.

  • Bom, existem 2 fundamentações sobre Direitos Humanos: o direito natural ou jusnaturalismo e o positivismo jurídico.

    >>> O Jusnaturalismo diz que os direitos humanos decorrem da razão, da consciência do homem sobre si mesmo, antes mesmo de qualquer previsão sua em leis, tratados ou constituições. Ou seja, os direitos humanos são universalmente válidos, para todos os lugares e todos os tempos.

    >>> Já para o Positivismo Jurídico, os direitos humanos surgem da necessidade dos homens, vivendo em sociedade, de proteger certos valores e bens que são, em dado contexto histórico e social, importantes. Essa fundamentação é amplamente adotada, assim, podemos notar que é característica dos direitos humanos, a relatividade histórica, além de classificarmos em gerações ou dimensões.

  • Não é aceita por quem?

  • Estes direitos buscam proporcionar uma vida digna, e cabe ao Estado proteger tais direitos. A liberdade, igualdade, tolerância, dignidade e respeito – independente de raça, cor, etnia, credo religioso, inclinação política partidária ou classe social – permite com ao ser humano buscar tais direitos fundamentais

  • Não é aceita por quem? O direito positivado é uma decorrência do jusnaturalismo, que deu consciência ao homem de pensar e construir regras escritas.

  • São renegados quanto a serem naturais pelo simples fatos de que a classificação implica dizer que eles são naturais da própria existência da pessoa e, mesmo assim, não é possível argumentar o motivo de, no passado, eles terem sido violados ou não reconhecidos.

  • GAB. A

  • Segundo a doutrina..Os direitos essenciais do indivíduo contam com ampla diversidade de termos e designações: direitos humanos, direitos fundamentais, direitos naturais, liberdades públicas, direitos do homem, direitos individuais, direitos públicos subjetivos, liberdades fundamentais. A terminologia varia tanto na doutrina quanto nos diplomas nacionais e internacionais.

    Acredito que a questão tenha se baseado na doutrina de André de Carvalho Ramos..são suas as palavras:

    Nesse sentido, o uso da expressão “direito natural” revela a opção pelo reconhecimento de que esses direitos são inerentes à natureza do homem. Esse conceito e terminologia foram ultrapassados ao se constatar a historicidade de cada um destes direitos, sendo os direitos humanos verdadeiros direitos “conquistados”(47)

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Galera, os direitos humanos possuem a característica da historicidade, ou seja, foram sendo adquiridos/reconhecidos com as revoluções nos países (revoluções liberais/ revoluções sociais/ pós guerra) e a evolução social (pensamento como comunidade).

    Não foram todos os direito que existiram desde o início da sociedade.

    Assim, algo que foi criado com o tempo, não pode ser reconhecido como natural.

  • O termo “direitos naturais” é considerado ultrapassado pela doutrina, uma vez que traduz a ideia de que os direitos humanos são intrínsecos à natureza humana, totalmente imutáveis e concedidos por uma entidade divina.

    Fonte: Estratégiaconcursos

  • Matheus, excelente!

  • GAB: A

    DIREITOS HUMANOS DIREITOS NATURAIS

    De acordo com Rafael Barreto:

    Aquilo que é natural é atemporal, sempre esteve lá, e não é isso que ocorre com os direitos humanos, que são fruto de um longo passar de anos. Basta indagar a escravos se a liberdade sempre esteve lá, a torturados se a proibição de tortura sempre esteve lá para que se perceba o equívoco dessa compreensão.

    ___________________________________________

    Direito Natural -> fixo, absoluto, universal e atemporal.

    Direitos Humanos -> decorrem de formação histórica, surgindo e se solidificando conforme a evolução da sociedade.

    Persevere.

  • Hoje, os direitos humanos estão mais relacionados com uma ideia de moral. Existem para limitar atuações do Estado, após algumas condutas não toleradas, e não simplesmente porque nascem com o homem.

  • direitos naturais= é considerado ultrapassado pela doutrina, uma vez que traduz a ideia de que os direitos humanos são intrínsecos à natureza humana, totalmente imutáveis e concedidos por uma entidade divina, Quando na verdade os direitos Humanos estão em constante evolução, assim como a sociedade.

  • Não é aceita?

  • O Jusnaturalismo

    Também denominado direito natural é universal, imutável e inviolável, é a lei imposta pela natureza a todos aqueles que se encontram em um estado de natureza.

    A Corrente do Jusnaturalismo defende que o direito é independente da vontade humana, ele existe antes mesmo do homem e acima das leis do homem, para os jusnaturalistas o direito é algo natural e tem como pressupostos os valores do ser humano, e busca sempre um ideal de justiça.

    OS Direitos Naturais é considerado ultrapassado pela doutrina, uma vez que traduz a ideia de que os direitos humanos são intrínsecos à natureza humana, totalmente imutáveis e concedidos por uma entidade divina.

    Esses conceitos e terminologias foram ultrapassados ao se constatar a historicidade de cada um destes direitos, "Sendo os direitos humanos verdadeiros direitos conquistados"

  • Você acerta por eliminação, mas a questão é nula.

    A ideia de direito natural é ultrapassada pra quem? Pelo examinador na banca?

    A própria ideia de dignidade humana é baseada na existência de um direito natural inerente a qualquer ser humano;

    Direito Natural é simplesmente a base fundamentadora, desde sua origem, dos Direitos Humanos, mesmo antes dos Gregos.

    O conflito entre historicidade e direito natural é meramente aparente;

    Historicidade é uma simples característica, já a ideia de direito natural fundamenta a própria existência dos DH;

  • Gabarito: A

    Nas palavras do professor André de Carvalho Ramos:

    "Opção pelo reconhecimento de que esses direitos são inerentes à natureza do homem. Conceito ultrapassado ante a constatação da historicidade desses direitos."

  • GOTE_DF

    OS Direitos Naturais é considerado ultrapassado pela doutrina, uma vez que traduz a ideia de que os direitos humanos são intrínsecos à natureza humana, totalmente imutáveis e concedidos por uma entidade divina.

    Esses conceitos e terminologias foram ultrapassados ao se constatar a historicidade de cada um destes direitos, "Sendo os direitos humanos verdadeiros direitos conquistados"

    GAB: A

    NÃO DESISTA !!!!!

  • A doutrina moderna não nega a influência do jusnaturalismo na construção dos Direitos Humanos. Mas alguns doutrinadores afirmam ser difícil constatar, de fato, algum direito que seja realmente inerente ao ser humano. A ideia aqui é enxergar tais direitos como conquistas paulatinas e em diversos momentos da história. Fruto de embates e muita resistência contra as arbitrariedades de monarcas e do próprio Estado. É tanto que nem todos apareceram de uma vez. Daí a ideia de gerações/dimensões.

  • O que mais tem por aí é pesquisa e doutrina sobre direitos naturais, mas pra FAPESE isso é discussão ultrapassada.

  • Lei Natural = Jusnaturalismo

    Ideia ultrapassada


ID
3245992
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Dentre os direitos e garantias fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil, é estatuído que “o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado”.


Esse preceito constitucional se refere:

Alternativas
Comentários
  • “o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da família e de advogado”.

    Ninguém é obrigado a produzir provas contra si.

  • GAB: LETRA D

    Princípio da não autoincriminação: Nemo tenetur se detegere ou Nemo tenetur se ipsum accusare ou Nemo tenetur se ipsum prodere, significa que ninguém é obrigado a se auto-incriminar ou a produzir prova contra si mesmo (nem o suspeito ou indiciado, nem o acusado, nem a testemunha etc.). Nenhum indivíduo pode ser obrigado, por qualquer autoridade ou mesmo por um particular, a fornecer involuntariamente qualquer tipo de informação ou declaração ou dado ou objeto ou prova que o incrimine direta ou indiretamente.

    Qualquer tipo de prova contra o réu que dependa (ativamente) dele só vale se o ato for levado a cabo de forma voluntária e consciente. São intoleráveis a fraude, a coação, física ou moral, a pressão, os artificialismos etc. Nada disso é válido para a obtenção da prova. A garantia de não declarar contra si mesmo tem significado amplo. O não declarar deve ser entendido como qualquer tipo de manifestação (ativa) do agente, seja oral, documental, material etc.

  • Esquematizando..

    Segundo Marcelo Alexandrino e V. P.

    1) o traduz direito público subjetivo assegurado a qualquer pessoa, que, na condição de indiciado ou de réu, deva prestar depoimento

    perante órgãos do Poder Legislativo (sendo plenamente invocável perante as comissões parlamentares de inquérito),

    do Poder Executivo ou

    do Poder Judiciário. 

    2) Segundo o STF o preso tem o direito de ser informado que tem o direito de ficar em silêncio

    sob pena de nulidade absoluta do interrogatório. Logo, a falta da advertência - e da sua documentação formal - faz ilícita a prova que, contra si mesmo, forneça o acusado, ainda quando observadas as demais formalidades procedimentais do interrogatório.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • nemo tenetur se detegere

    Princípio de fortíssima influência não só no Direito Constitucional, mas também no Direito Processual.

    Nenhum indivíduo pode ser obrigado, por qualquer autoridade ou mesmo por um particular, a fornecer involuntariamente qualquer tipo de informação ou declaração ou dado ou objeto ou prova que o incrimine direta ou indiretamente.

    Mereça!!!

  • Assertiva D

    ao direito subjetivo de não se autoincriminar.

  • NEMO TENETUR SE DETEGERE - PRINCÍPIO DA NÃO-AUTOINCRIMINAÇÃO

  • NEMO TENETUR SE DETEGERE.

    Ninguém é obrigado a produzir prova contra si = veda a autoincriminação.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos e garantias fundamentais.

    A– Incorreta - O preso não tem o direito de ficar em silêncio, não a obrigação.

    B- Incorreta - A liberdade, regra no processo penal, não guarda relação com o silêncio ou não do preso, mas sim com a ausência do preenchimento de requisitos autorizadores da prisão.

    C- Incorreta - De acordo com o princípio da culpabilidade, a sanção penal só pode ser imposta ao imputável e com potencial consciência da ilicitude. Além disso, necessário que se pudesse exigir dele conduta diversa. Assim, não tem relação com o enunciado da questão.

    D- Correta - Também denominado nemo tenetur se detegere, o princípio da não autoincriminação estabelece, em outras palavras, que a pessoa tem o direito de permanecer em silêncio, pois não é obrigada a produzir provas contra si mesma.

    E- Incorreta - Cabe à acusação o ônus de provar o que alega, já que nosso ordenamento consagra a presunção de não culpabilidade. Assim, o preso não tem a obrigação de produzir provas de sua inocência.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.


ID
3245995
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Os direitos humanos são de elevado grau de relevância institucional e de impositiva aplicação. A sua violação, conforme a Constituição da República Federativa do Brasil, é um dos fundamentos para:

Alternativas
Comentários
  • Art. 34. A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para:

    I – manter a integridade nacional;

    II – repelir invasão estrangeira ou de uma unidade da Federação em outra;

    III – pôr termo a grave comprometimento da ordem pública;

    IV – garantir o livre exercício de qualquer dos Poderes nas unidades da Federação;

    V – reorganizar as finanças da unidade da Federação que:

    a) suspender o pagamento da dívida fundada por mais de dois anos consecutivos, salvo motivo de força maior;

    b) deixar de entregar aos Municípios receitas tributárias fixadas nesta Constituição, dentro dos prazos estabelecidos em lei;

    VI – prover a execução de lei federal, ordem ou decisão judicial;

    VII – assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais:

    a) forma republicana, sistema representativo e regime democrático;

    b) direitos da pessoa humana;

    c) autonomia municipal;

    d) prestação de contas da administração pública, direta e indireta

    e) aplicação do mínimo exigido da receita resultante de impostos estaduais, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino e nas ações e serviços públicos de saúde.

    GAB:C

  • QUESTÃO AI O ELABORADOR FEZ COM UMA "TIRÍCIA" DESGRAÇADA!!!! KKKKKKKKKKKK

  • Não há diferença doutrinária relevante para provas entre “direitos humanos” e “direitos da pessoa humana”?

  • Não há diferença doutrinária relevante para provas entre “direitos humanos” e “direitos da pessoa humana”?

  • Gabarito da questão ficou sendo letra "c", consoante o art. 34, inc. VII, alínea "b" da CRF/88.

  • Art. 34. A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para:

    I – manter a integridade nacional;

    II – repelir invasão estrangeira ou de uma unidade da Federação em outra;

    III – pôr termo a grave comprometimento da ordem pública;

    IV – garantir o livre exercício de qualquer dos Poderes nas unidades da Federação;

    V – reorganizar as finanças da unidade da Federação que:

    a) suspender o pagamento da dívida fundada por mais de dois anos consecutivos, salvo motivo de força maior;

    b) deixar de entregar aos Municípios receitas tributárias fixadas nesta Constituição, dentro dos prazos estabelecidos em lei;

    VI – prover a execução de lei federal, ordem ou decisão judicial;

    VII – assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais:

    a) forma republicana, sistema representativo e regime democrático;

    b) direitos da pessoa humana;

    c) autonomia municipal;

    d) prestação de contas da administração pública, direta e indireta

    e) aplicação do mínimo exigido da receita resultante de impostos estaduais, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino e nas ações e serviços públicos de saúde.

    GAB:C

  • Pessoal, e se quem praticar a ofensa aos direitos humanos for o Município de um Estado?

  • Art. 34. A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para:

    I – manter a integridade nacional;

    II – repelir invasão estrangeira ou de uma unidade da Federação em outra;

    III – pôr termo a grave comprometimento da ordem pública;

    IV – garantir o livre exercício de qualquer dos Poderes nas unidades da Federação;

    V – reorganizar as finanças da unidade da Federação que:

    a) suspender o pagamento da dívida fundada por mais de dois anos consecutivos, salvo motivo de força maior;

    b) deixar de entregar aos Municípios receitas tributárias fixadas nesta Constituição, dentro dos prazos estabelecidos em lei;

    VI – prover a execução de lei federal, ordem ou decisão judicial;

    VII – assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais:

    a) forma republicana, sistema representativo e regime democrático;

    b) direitos da pessoa humana;

    c) autonomia municipal;

    d) prestação de contas da administração pública, direta e indireta

    e) aplicação do mínimo exigido da receita resultante de impostos estaduais, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino e nas ações e serviços públicos de saúde.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre intervenção federal. 

    A– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    B– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    C- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 34: "A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para: (...) VII - assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais: (...) b) direitos da pessoa humana; (...)".

    D- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    E- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

  • Olá, pessoal!

    A questão cobra do candidato um conhecimento da letra seca da Constituição para que se aponte a alternativa correta no que se refere a violação de direitos humanos.

    O examinador da banca entendeu que direitos humanos se encontra englobado em direitos da pessoa humana, cabendo então. intervenção da União nos Estado, conforme art. 34, inciso VII, alínea b):

    "Art. 34. A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para:

    VII - assegurar a observância dos seguintes princípios constitucionais:

    b) direitos da pessoa humana"


    GABARITO LETRA C.

ID
3245998
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base na Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações.

    § 3º As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

  • A) INCORRETA. Conforme preceitua o artigo 230, parágrafo 2o da CF, aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

    B) INCORRETA. De acordo com o artigo 217, parágrafo 1o da CF, o Poder Judiciário só admitirá ações relativas à disciplina e às competições desportivas após esgotarem-se as instâncias da justiça desportiva, regulada em lei.

    C) INCORRETA. Segundo o artigo 218, parágrafo 5o da CF, é facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica.

    D) INCORRETA. Consoante o artigo 223, parágrafo 5o da CF, o prazo da concessão ou permissão será de dez anos para as emissoras de rádio e de quinze para as de televisão.

    E) CORRETA. Art. 225, § 3o da CF.

  • GABARITO: E

    a) ERRADO: Art. 230, § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos. 

    b) ERRADO: Art. 217, § 1º O Poder Judiciário só admitirá ações relativas à disciplina e às competições desportivas após esgotarem-se as instâncias da justiça desportiva, regulada em lei. 

    c) ERRADO: Art. 218, § 5º É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica. 

    d) ERRADO: Art. 223, § 5º O prazo da concessão ou permissão será de dez anos para as emissoras de rádio e de quinze para as de televisão. 

    e) CERTO: Art. 225, § 3º As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre temas diversos.

    A–  Incorreta - A gratuidade é conferida aos maiores de 65 anos. Art.230, § 2º, CRFB/88: "Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos".

    B- Incorreta - É necessário o esgotamento das instâncias da justiça desportiva. Art.217, § 1º, CRFB/88: "O Poder Judiciário só admitirá ações relativas à disciplina e às competições desportivas após esgotarem-se as instâncias da justiça desportiva, regulada em lei".

    C-  Incorreta - Trata-se de faculdade, não de obrigação. Art.218, § 5º, CRFB/88: "É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica".

    D- Incorreta - Os prazos corretos são, respectivamente, de 10 e 15 anos. Art.223, § 5º, CRFB/88: "O prazo da concessão ou permissão será de dez anos para as emissoras de rádio e de quinze para as de televisão".

    E- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 225, § 3º: "As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa E.

  • Quanto ao título da Constituição Federal referente à Ordem Social:

    a) INCORRETA. A gratuidade é garantida aos maiores de sessenta e cinco anos.
    Art. 230, § 2º Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a gratuidade dos transportes coletivos urbanos.

    b) INCORRETA. Ações referentes às competições desportivas só são admitidas pelo Judiciário após o esgotamento das instâncias da justiça desportiva.
    Art. 217, § 1º O Poder Judiciário só admitirá ações relativas à disciplina e às competições desportivas após esgotarem-se as instâncias da justiça desportiva, regulada em lei.

    c) INCORRETA. A vinculação da receita orçamentária é facultativa.
    Art. 218, § 5º É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica.

    d) INCORRETA. O prazo é de dez anos para rádio e quinze anos para a televisão.
    Art. 223. Compete ao Poder Executivo outorgar e renovar concessão, permissão e autorização para o serviço de radiodifusão sonora e de sons e imagens, observado o princípio da complementaridade dos sistemas privado, público e estatal.
    § 5º O prazo da concessão ou permissão será de dez anos para as emissoras de rádio e de quinze para as de televisão.

    e) CORRETA. Nos termos do art. 225, §3º. A reparação do dano é obrigatória, ainda que não haja responsabilização penal ou administrativa. Exemplo são os rompimentos de barragens, tais como em Mariana e em Brumadinho - deve haver responsabilização penal, com a condenação e prisão dos responsáveis; administrativa, com a aplicação de multas e outras medidas cabíveis; bem como a responsabilidade civil, com o pagamento de indenização, uma vez que houve prejuízo moral e material a diversas pessoas. Além destas medidas penais, administrativas e civis, ainda há a reparação dos danos ambientais, como exemplo a recuperação ao longo dos rios.
    Art. 225, § 3º As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

    Gabarito do professor: letra E


ID
3246001
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal de 1988, a seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, mediante recursos provenientes dos orçamentos públicos, e ainda das seguintes contribuições sociais:


1. do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar.

2. do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre a receita ou o faturamento.

3. sobre a receita de concursos de prognósticos.

4. do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, incidentes sobre a folha de salários e demais rendimentos do trabalho.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Art. 195. A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais:

    I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre:

    a) a folha de salários e demais rendimentos do trabalho pagos ou creditados, a qualquer título, à pessoa física que lhe preste serviço, mesmo sem vínculo empregatício; (Incluído pela Emenda Constitucional no 20, de 1998)

    b) a receita ou o faturamento; (PIS/PASEP e COFINS) (2)

    c) o lucro; (CSLL)

    II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo regime geral de previdência social de que trata o art. 201; (4)

    III - sobre a receita de concursos de prognósticos. (3)

    IV - do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar. (1)

  • 4. "do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, incidentes sobre a folha de salários e demais rendimentos do trabalho."

    CF - Art. 195 II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, podendo ser adotadas alíquotas progressivas de acordo com o valor do salário de contribuição, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo Regime Geral de Previdência Social;

    Comentário: é a contribuição do empregador/entidade/empresa que incide sobre a folha de salários e demais rendimentos daqueles que lhe prestem serviços.

    Complemento:

    Lei 8.212 Art. 20. A contribuição do empregado, inclusive o doméstico, e a do trabalhador avulso é calculada mediante a aplicação da correspondente alíquota sobre o seu salário-de-contribuição mensal;

    Art. 21. A alíquota de contribuição dos segurados contribuinte individual e facultativo será de vinte por cento sobre o respectivo salário-de-contribuição. 

    =-=-=-=

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

    Tenho grupo composto por estudantes focados no INSS, interessado? Mande-me mensagem.

  • Gab: A

    O único item incorreto (4)

    4. do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, incidentes sobre a folha de salários e demais rendimentos do trabalho.

    A parte em azul está correto como incidente sobre o trabalhador, porém a parte em vermelho refere-se ao indicidente sobre o empregador. Ou seja, o examinador no item 4 fez uma 'mistureba' entre incisos, tornando o item da questão incorreto, vejamos:

    CF/88

    Art. 195

    I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre:      

    a) a folha de salários e demais rendimentos do trabalho pagos ou creditados, a qualquer título, à pessoa física que lhe preste serviço, mesmo sem vínculo empregatício;    

    II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo regime geral de previdência social de que trata o art. 201;   

    Bons estudos!!!

  • 1. do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar.

    ·        IV - do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar.         

    2. do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre a receita ou o faturamento.

    I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre:         

    ·        a folha de salários, à pessoa física que lhe preste serviço, mesmo sem vínculo empregatício;         

    ·        a receita, faturamento;         

    ·        o lucro

    3. sobre a receita de concursos de prognósticos.

    ·        III - sobre a receita de concursos de prognósticos.

    4. do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, incidentes sobre a folha de salários e demais rendimentos do trabalho.

    ·        II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo Regime Geral de Previdência Social;         

  • VOCÊ SERÁ APROVADO E CLASSIFICADO DENTRO DO NÚMERO DE VAGAS EM 2020!

    E EU TAMBÉM!! AMÉM!!!

  • GABARITO: A

    Art. 195. A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais:

    I - CERTO: IV - do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar. 

    II - CERTO: I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre: b) a receita ou o faturamento;

    III - CERTO: III - sobre a receita de concursos de prognósticos. 

    IV - ERRADO: II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo regime geral de previdência social de que trata o art. 201;

  • Essas questões que mudam uma coisinha de nada só pra fazer o candidato errar são uma baixaria só. Coisa de banca pequena que não sabe como dificultar de outra forma.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre seguridade social.

    1– Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 195: "A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais: (...) IV - do importador de bens ou serviços do exterior, ou de quem a lei a ele equiparar".

    2- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 195: "A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais: I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre: (...) b) a receita ou o faturamento; (...)".

    3- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 195: "A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais: (...) III - sobre a receita de concursos de prognósticos; (...)".

    4- Incorreta - A alternativa mescla dois tipos de contribuições: a do empregador que incide sobre demais rendimentos do trabalho pagos ou creditados, a qualquer título, à pessoa física que lhe preste serviço e a contribuição do trabalhador e demais segurados da previdência. Art. 195, CRFB/88: "A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das seguintes contribuições sociais: I - do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da lei, incidentes sobre: a) a folha de salários e demais rendimentos do trabalho pagos ou creditados, a qualquer título, à pessoa física que lhe preste serviço, mesmo sem vínculo empregatício; (...) II - do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, podendo ser adotadas alíquotas progressivas de acordo com o valor do salário de contribuição, não incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo Regime Geral de Previdência Social; (....)".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A (1, 2 e 3 estão corretas).


ID
3246004
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo a respeitos dos direitos políticos, com base na Constituição Federal de 1988.


1. Os estrangeiros podem alistar-se como eleitores.

2. É condição de elegibilidade a idade mínima de vinte e um anos para Vereador.

3. O alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezoito anos e facultativos para os analfabetos.

4. Os Governadores de Estado e quem os houver sucedido ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para dois períodos subsequentes.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • 1. Os estrangeiros podem alistar-se como eleitores.

    2. É condição de elegibilidade a idade mínima de vinte e um anos (18 anos) para Vereador.

    3. O alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezoito anos e facultativos para os analfabetos.

    4. Os Governadores de Estado e quem os houver sucedido ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para dois períodos subsequentes.

  • Art. 14, § 1o, da CF: O alistamento eleitoral e o voto são:

    I - obrigatório para os maiores de 18 (dezoito) anos; (3)

    II - facultativos para:

    a) os analfabetos; (3)

    b) os maiores de 70 (setenta) anos;

    c) os maiores de 16 (dezesseis) e menores de 18 (dezoito) anos.

    § 2o Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos. (1)

    § 3o São condições de elegibilidade, na forma da lei:

    I - a nacionalidade brasileira;

    II - o pleno exercício dos direitos políticos;

    III - o alistamento eleitoral;

    IV - o domicílio eleitoral na circunscrição;

    V - a filiação partidária;

    VI - a idade mínima de:

    a) 35 (trinta e cinco) anos para Presidente e Vice-Presidente da República e Senador;

    b) 30 (trinta) anos para Governador e Vice-Governador de Estado e do Distrito Federal;

    c) 21 (vinte e um) anos para Deputado Federal, Deputado Estadual e do Distrito Federal;

    d) 18 (dezoito) anos para Vereador. (2)

    § 5o O Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subsequente. (4)

    O art. 14, § 5o, da Constituição deve ser interpretado no sentido de que a proibição da segunda reeleição é absoluta e torna inelegível para determinado cargo de Chefe do Poder Executivo o cidadão que já exerceu dois mandatos consecutivos (reeleito uma única vez) em cargo da mesma natureza, ainda que em ente da Federação diverso. (RE 637485, Relator (a): Min. GILMAR MENDES, Tribunal Pleno, julgado em 01/08/2012, ACÓRDÃO ELETRÔNICO REPERCUSSÃO GERAL - MÉRITO DJe-095 DIVULG 20-05-2013 PUBLIC 21-05-2013).

  • Telefone Eleitoral>

    35-30-21-18

    35- Presidente, Vice, Senador

    30- Governador e vice

    21- Deputado estadual, Juiz de paz, Deputado federal

    18-Vereador

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Aquele que substituir, ainda que temporariamente, o Chefe do Executivo se submeterá à regra da única reeleição subsequente!!!!

  • Questão fácil. Sabendo que a idade mínima para se candidatar a vereador é 18 anos, ja exclui as alternativas que têm a opção " 2"

  • Os Governadores de Estado e quem os houver sucedido ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para dois períodos subsequentes.

    § 5o O Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subseqüente. 

  • GABARITO: A

    1 - ERRADO: § 2o Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos.

    2 - ERRADO: § 3o São condições de elegibilidade, na forma da lei: VI - a idade mínima de: d) 18 (dezoito) anos para Vereador. 

    3 - CERTO: §1º. O alistamento eleitoral e o voto são: I - obrigatório para os maiores de 18 (dezoito) anos; II - facultativos para: a) os analfabetos;

    4 - ERRADO: § 5o O Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subsequente.

  • A alternativa 3 também está errada pois quando fala que é obrigatório para maior de 18 anos subentende-se que os acima de 70 anos também é obrigatório, sendo que não o é....

  • BASTA SABER QUE A ASSERTIVA 2 ESTÁ ERRADA, TENDO EM VISTA QUE A IDADE MÍNIMA PARA VEREADOR É COM 18 ANOS ( MAIORIDADE ) E NÃO 21 .

  • 1. Os estrangeiros podem alistar-se como eleitores.

    § 2º Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos.

    2. É condição de elegibilidade a idade mínima de vinte e um anos para Vereador.

    VI - a idade mínima de:

    d) dezoito anos para Vereador.

    3. O alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezoito anos e facultativos para os analfabetos.

    § 1º O alistamento eleitoral e o voto são:

    I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;

    II - facultativos para:

    a) os analfabetos;

    b) os maiores de setenta anos;

    c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.

    4. Os Governadores de Estado e quem os houver sucedido ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para dois períodos subsequentes.

    § 5º O Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subseqüente.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos políticos.

    Análise das assertivas:

    1. Incorreta. Os estrangeiros não podem se alistar. Art, 14, § 2º, CRFB/88: "Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos".

    2. Incorreta. A idade mínima para esse cargo é de 18 anos, não 21 anos. Art. 14, § 3º, CRFB/88: "São condições de elegibilidade, na forma da lei: (...) VI - a idade mínima de: (...) d) dezoito anos para Vereador".

    3. Correta! É o que dispõe a Constituição em seu art. 14, § 1º: "O alistamento eleitoral e o voto são: I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos; II - facultativos para: a) os analfabetos; b) os maiores de setenta anos; c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos".

    4. Incorreta. A reeleição se destina apenas a um período subsequente. Art. 14, § 5º, CRFB/88: "O Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subseqüente". 

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A (é correta apenas a afirmativa 3).

  • A questão trata sobre os direitos e garantias fundamentais, especificamente os direitos políticos.  

    Importante destacar que o Título II da Constituição Federal apresenta os Direitos e Garantias Fundamentais, sendo que o artigo 5º prevê os direitos e deveres individuais e coletivos; os artigos 6º a 11 preveem os direitos sociais (do artigo 7º ao 11 são tratados os direitos de ótica trabalhista); os artigos 12 a 13 tratam da temática dos direitos de nacionalidade; e, por fim, os artigos 14 a 17 tratam dos direitos políticos e suas múltiplas variáveis. 

    Conhecer as disposições dos direitos e garantias fundamentais é muito importante, pois em vários casos as bancas exigem a literalidade dessas normas constitucionais e, além disso, podem tentar confundir o candidato ao efetuar modificações no texto. O item em análise é um exemplo, pois demanda o conhecimento do artigo 14 da Constituição Federal. 

    De acordo com o artigo 14, §3º, da Constituição Federal, são condições de elegibilidade, na forma da lei: I - a nacionalidade brasileira;  II - o pleno exercício dos direitos políticos;  III - o alistamento eleitoral;  IV - o domicílio eleitoral na circunscrição;  V - a filiação partidária;  VI - a idade mínima de:  a) trinta e cinco anos para Presidente e Vice-Presidente da República e Senador; b) trinta anos para Governador e Vice-Governador de Estado e do Distrito Federal;  c) vinte e um anos para Deputado Federal, Deputado Estadual ou Distrital, Prefeito, Vice-Prefeito e juiz de paz; d) dezoito anos para Vereador. Por sua vez, o artigo 14, § 4º, da Constituição Federal menciona que são inelegíveis os inalistáveis e os analfabetos. 
    Passemos a analisar as alternativas. 

    O item "1" está errado, pois conforme o artigo 14, §2º, da CRFB, não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos.  

    O item "2" está errado, pois a idade mínima é de dezoitos anos, e não vinte um anos, como aduzido no item em análise, tendo em vista a previsão do art. 14, §3º, VI, "d", da CRFB.

    O item "3" está correto, pois se coaduna aos critérios dispostos no artigo 14, §1º, I e §2o “a", da Constituição Federal. 

    O item "4" está errado, uma vez que contraria o estabelecido no artigo 14, §5o da CRFB, o qual aduz que o Presidente da República, os Governadores de Estado e do Distrito Federal, os Prefeitos e quem os houver sucedido, ou substituído no curso dos mandatos poderão ser reeleitos para um único período subsequente.

    Verifica-se que apenas a terceira afirmação está correta.  

    Gabarito: letra A. 
  • Apenas com esse número de telefone, tu já matava a questão.

    35-30-21-18

    35- Presidente/vice, Senador

    30Governador/vice

    21Prefeito/vice, Deputado E/F, Juiz de paz

    18-Vereador


ID
3246007
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo a respeito da segurança pública, com base na Constituição Federal de 1988.


1. Os Municípios poderão, conforme dispuser a lei, constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações.

2. A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos da segurança pública será fixada na forma de subsídio.

3. Às polícias civis cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública.

4. A polícia federal destina-se a exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • 1. Os Municípios poderão, conforme dispuser a lei, constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações.

    2. A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos da segurança pública será fixada na forma de subsídio.

    3. Às polícias civis(policia MILITAR) cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública.

    4. A polícia federal destina-se a exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras.

  • LETRA: B

    Art. 144. A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos:

    1) Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.

    2) A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos da segurança pública será fixada na forma de subsídio.

    3) Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia de carreira, incumbem, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração de infrações penais, exceto as militares.

    4) A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, estruturado em carreira, destina-se a:

            I - apurar infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas e empresas públicas, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão interestadual ou internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei;

            II - prevenir e reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho, sem prejuízo da ação fazendária e de outros órgãos públicos nas respectivas áreas de competência;

            III - exercer as funções de polícia marítima, aérea e de fronteiras;

            IV - exercer, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.

  • BASTA SABER O SEGUINTE ---- POLÍCIA OSTENSIVA É A PM E NÃO A POLÍCIA CIVIL

  • Questão mal feita mesmo; o examinador nem dificultou; bastava saber q a é a PM q faz o policiamento ostensivo q já dava p acertar.

  • Polícia Civil - natureza judiciária, de caráter repressivo (atua na investigação de ilícitos penais).

    Polícia Militar - natureza administrativa, de caráter ostensivo (atua de forma preventiva na preservação da ordem pública).

    Polícia Federal - acumula natureza administrativa e judiciária.

    Polícia Rodoviária Federal - natureza administrativa, de caráter ostensivo ( atua no patrulhamento preventivo das rodovias federais).

    Obs.: Atualmente observa-se também a natureza judiciária da Polícia Militar, mas não como função principal.

  • Sobre a remuneração por meio de subsídio:

    Art. 144, § 9º A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada na forma do § 4º do art. 39.         

    Art. 39, § 4º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.  

  • Novidade:

    Art. 144 A segurança pública, dever do Estado e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos:

    I – PF

    II – PRF

    III – PFF

    IV – PC

    V – PM e CBM

    VI – Polícias penais federal, estaduais e distrital

    §5º-A Às polícias penais, vinculadas ao órgão administrador do sistema penal da unidade federativa a que pertencem, cabe a segurança dos estabelecimentos penais.

    §6º As polícias militares e os corpos bombeiros militares, forças auxiliares e reserva do Exército subordinam-se, juntamente com as polícias civis e as polícias penas estaduais e distrital, aos Governadores dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.

  • GABARITO: B

    I - CERTO: Art. 144, § 8º Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei. 

    II - CERTO: Art. 144, § 9º A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada na forma do § 4º do art. 39.     

    III - ERRADO: Art. 144, § 5º Às polícias militares cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbe a execução de atividades de defesa civil.

    IV - CERTO: Art. 144, § 1º A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a: III - exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras; 

  • A questão exige conhecimento acerca da segurança pública e pede ao candidato que julgue os itens abaixo. Vejamos:

    1. Os Municípios poderão, conforme dispuser a lei, constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações.

    Correto, nos termos do art. 144, § 8º, CF: § 8º Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.

    2. A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos da segurança pública será fixada na forma de subsídio.

    Correto, nos termos dos arts. 144, § 9º e art. 39, § 4º, CF:  § 9º A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada na forma do § 4º do art. 39.  

    § 4º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratificação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 37, X e XI.   

    3. Às polícias civis cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública.

    Errado. A competência da polícia ostensiva e da preservação da ordem pública é polícia militar, nos termos do art. 144, § 5º, CF: § 5º Às polícias militares cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbe a execução de atividades de defesa civil.

    4. A polícia federal destina-se a exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras.

    Correto, nos termos do art. 144, § 1º, I, CF: § 1º A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a: III - exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras;  

    Portanto, são corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

    Gabarito: B

  • FOCO!

    GANHE TEMPO, POIS SABENDO A 3 VC JÁ MATA A QUESTÃO

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre segurança pública. 

    1– Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 144, § 8º: "Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei".

    2- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 144, § 9º: "A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada na forma do § 4º do art. 39". 

    3- Incorreta - As competências elencadas cabem às polícias militares, não às civis. Art. 144, § 5º: "Às polícias militares cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbe a execução de atividades de defesa civil".

    4- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 144, § 1º: "A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a: (...) III - exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras;".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B (estão corretas 1, 2 e 4).

  • A questão exige conhecimento acerca da organização constitucional relacionada à segurança pública. Analisemos as afirmativas, com base na CF/88:

     

    Assertiva I: está correta. Conforme art. 144, § 8º - Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.

     

    Assertiva II: está correta. Conforme art. 144, § 9º A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada na forma do § 4º do art. 39. 

     

    Assertiva III: está incorreta. Conforme art. 144, § 5º Às polícias militares cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbe a execução de atividades de defesa civil.  

     

    Assertiva IV: está correta. Conforme art. 144, § 1º A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a:  [...] III - exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras.

     

    Portanto, são corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

     

    Gabarito do professor: letra b.

  • Policia civil não é policia ostensiva REPITA!

    Policia civil não é policia ostensiva REPITA!

    Policia civil não é policia ostensiva. só pra não vacilar mais kkkkk


ID
3246010
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo acerca da educação, considerando as disposições do texto constitucional.


1. O ensino religioso, de matrícula e frequência obrigatórias, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

2. O ensino será ministrado com base, dentre outros, nos seguintes princípios: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; garantia de padrão de qualidade.

3. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

4. As atividades de pesquisa e extensão realizadas por universidades são proibidas de receber apoio financeiro do Poder Público.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    1) Incorreta - O ensino religioso é de matrícula FACULTATIVA.

    Conforme preceitua o artigo 210 da Constituição Federal:

    Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

    § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    2) Correta - Artigo 206 da CF ( I, IV e VII):

    Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - garantia de padrão de qualidade.

    3) Correta - Artigo 207 da cf:

    Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

    § 1º É facultado às universidades admitir professores, técnicos e cientistas estrangeiros, na forma da lei.   

    § 2º O disposto neste artigo aplica-se às instituições de pesquisa científica e tecnológica.  

    4) Incorreta - As atividades de pesquisa e extensão realizadas por universidades PODERÃO receber apoio financeiro do poder público (alternativa falsa ao afirmar que seriam proibidas de receber apoio financeiro) - artigo 213, §2 da CF:

    Art. 213. Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que:

    I - comprovem finalidade não-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação;

    II - assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.

    § 1º Os recursos de que trata este artigo poderão ser destinados a bolsas de estudo para o ensino fundamental e médio, na forma da lei, para os que demonstrarem insuficiência de recursos, quando houver falta de vagas e cursos regulares da rede pública na localidade da residência do educando, ficando o Poder Público obrigado a investir prioritariamente na expansão de sua rede na localidade.

    § 2º As atividades de pesquisa, de extensão e de estímulo e fomento à inovação realizadas por universidades e/ou por instituições de educação profissional e tecnológica poderão receber apoio financeiro do Poder Público.

  • Gabarito: C

    1) Incorreta - O ensino religioso é de matrícula FACULTATIVA.

    Conforme preceitua o artigo 210 da Constituição Federal:

    Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

    § 1º O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    2) Correta - Artigo 206 da CF ( I, IV e VII):

    Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - garantia de padrão de qualidade.

    3) Correta - Artigo 207 da cf:

    Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

    § 1º É facultado às universidades admitir professores, técnicos e cientistas estrangeiros, na forma da lei.   

    § 2º O disposto neste artigo aplica-se às instituições de pesquisa científica e tecnológica.  

    4) Incorreta - As atividades de pesquisa e extensão realizadas por universidades PODERÃO receber apoio financeiro do poder público (alternativa falsa ao afirmar que seriam proibidas de receber apoio financeiro) - artigo 213, §2 da CF:

    Art. 213. Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que:

    I - comprovem finalidade não-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação;

    II - assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.

    § 1º Os recursos de que trata este artigo poderão ser destinados a bolsas de estudo para o ensino fundamental e médio, na forma da lei, para os que demonstrarem insuficiência de recursos, quando houver falta de vagas e cursos regulares da rede pública na localidade da residência do educando, ficando o Poder Público obrigado a investir prioritariamente na expansão de sua rede na localidade.

    § 2º As atividades de pesquisa, de extensão e de estímulo e fomento à inovação realizadas por universidades e/ou por instituições de educação profissional e tecnológica poderão receber apoio financeiro do Poder Público.

  • Observe:

    "1. O ensino religioso, de matrícula e frequência obrigatórias, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental."

    De cara já dava pra eliminar essa 1. Vivemos num Estado laico, isto é, não há que se falar em imposições de cunho religioso ao povo brasileiro.

    Essa alternativa 1 vai fatalmente de encontro ao princípio da laicidade, um dos pilares da RFB.

    Mereça!!!

  • Pessoal, aproveitando o "gancho" da questão que fala sobre ensino religioso e que tem caído bastante em concurso público, é bom ficar atento neste julgado do Supremo Tribunal Federal:

    O ensino religioso nas escolas públicas brasileiras pode ter natureza confessional

    A CF/88 prevê que “o ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.” (art. 210, § 1º).

    Diante disso, nas escolas públicas são oferecidas aulas de ensino religioso, normalmente vinculadas a uma religião específica. É o chamado ensino religioso confessional.

    O PGR ajuizou ADI pedindo que fosse conferida interpretação conforme a Constituição ao art. 33, §§ 1º e 2º da LDB e ao art. 11, § 1º do acordo Brasil-Santa Sé. Na ação, o PGR afirmava que não é permitido que se ofereça ensino religioso confessional (vinculado a uma religião específica). Para o autor, o ensino religioso deve ser voltado para a história e a doutrina das várias religiões, ensinadas sob uma perspectiva laica e deve ser ministrado por professores regulares da rede pública de ensino, e não por pessoas vinculadas às igrejas.

    O STF julgou improcedente a ADI e decidiu que o ensino religioso nas escolas públicas brasileiras pode ter natureza confessional, ou seja, pode sim ser vinculado a religiões específicas.

    A partir da conjugação do binômio Laicidade do Estado (art. 19, I) e Liberdade religiosa (art. 5º, VI), o Estado deverá assegurar o cumprimento do art. 210, § 1º da CF/88, autorizando na rede pública, em igualdade de condições o oferecimento de ensino confessional das diversas crenças, mediante requisitos formais previamente fixados pelo Ministério da Educação.

    Assim, deve ser permitido aos alunos, que expressa e voluntariamente se matricularem, o pleno exercício de seu direito subjetivo ao ensino religioso como disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, ministrada de acordo com os princípios de sua confissão religiosa, por integrantes da mesma, devidamente credenciados a partir de chamamento público e, preferencialmente, sem qualquer ônus para o Poder Público.

    Dessa forma, o STF entendeuque a CF/88 não proíbe que sejam oferecidas aulas de uma religião específica, que ensine os dogmas ou valores daquela religião. Não há qualquer problema nisso, desde que se garanta oportunidade a todas as doutrinas religiosas.

    STF. Plenário.ADI 4439/DF, rel. orig. Min. Roberto Barroso, red. p/ o ac. Min. Alexandre de Moraes, julgado em 27/9/2017 (Info 879).

    Fonte: CAVALCANTE, Márcio André Lopes. O ensino religioso nas escolas públicas brasileiras pode ter natureza confessional. Buscador Dizer o Direito, Manaus. Disponível em: <>. Acesso em: 03/02/2020

  • Questão exige conhecimento acerca da disciplina constitucional ligada à educação. Examinemos alternativa por alternativa:

    1. O ensino religioso, de matrícula e frequência obrigatórias, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

    Incorreta. Esse item exige conhecimento sobre a disciplina constitucional do ensino religioso na educação fundamental. O art. 210, §1º da CF/88 afirma que: “O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental”. Nesse sentido, conforme decidido na ADI 4.439 de 2017 (STF, inf. 879), mediante interpretação conforme entre os art. 5º, VI, VII e VIII, 19, I e 210 da CF/88 “será permitido aos alunos se matricularem voluntariamente para que possam exercer o seu direito subjetivo ao ensino religioso como disciplina dos horários normais das escolas públicas. O ensino deve ser ministrado por integrantes, devidamente credenciados, da confissão religiosa do próprio aluno," Com isto, o ensino religioso em escolas públicas no Brasil possui as características de ser facultativo e poder ser confessional ou não confessional. Facultatividade significa que cabe ao aluno – ou melhor, a seu representante legal – decidir se irá matriculá-lo ou não na disciplina. Quanto a ser confessional ou não confessional, prevaleceu a tese no STF da possibilidade de ser confessional, isto é, pode haver ensino específico de ensinamentos específicos de certa religião. Este tema foi objeto de divergência, tendo ministros que entenderam que o ensino confessional na rede pública violaria a laicidade do Estado, mas prevaleceu o entendimento de que, em realidade, o ensino poder ser confessional, como visto acima.

    2. O ensino será ministrado com base, dentre outros, nos seguintes princípios: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; garantia de padrão de qualidade.

    Correta. Aqui, temos a transcrição exata do teor do art. 206 e dos incisos I, IV e VII da CF/88.

    3. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

    Correta. Trata-se de autonomia legitimada pelo art. 207 da CF/88.

    4. As atividades de pesquisa e extensão realizadas por universidades são proibidas de receber apoio financeiro do Poder Público.

    Incorreta. O §2º do art. 213 da CF/88, determina que “poderão receber apoio financeiro do Poder Público”, verbis “§2º As atividades de pesquisa, de extensão e de estímulo e fomento à inovação realizadas por universidades e/ou por instituições de educação profissional e tecnológica poderão receber apoio financeiro do Poder Público”. Portanto, é facultado ao Poder Público o financiamento. E esse financiamento não é restringido para universidades públicas.

    Do exposto, são corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

    GABARITO: C.


ID
3246013
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo, considerando o disposto na Lei n° 8.429, de 2 de junho de 1992 (Lei de Improbidade Administrativa), que dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional.


1. É vedada a transação, o acordo ou a conciliação nas ações propostas com a finalidade de apurar a prática de ato de improbidade.

2. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções por atos de improbidade podem ser propostas até dez anos após o término do exercício de mandato, cargo em comissão ou função de confiança.

3. Não se reputa agente público aquele que exerce, transitoriamente ou sem remuneração, mandato, cargo, emprego ou função nos órgãos ou nas entidades da administração pública direta, indireta ou fundacional.

4. A posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    CAPÍTULO VII

    Da Prescrição

           Art. 23. As ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas:

           I - até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança;

           II - dentro do prazo prescricional previsto em lei específica para faltas disciplinares puníveis com demissão a bem do serviço público, nos casos de exercício de cargo efetivo ou emprego.

    Dessa forma eliminamos letra C/D/E

    Erro da letra A. Para efeito da lei, reputa-se agente público todo aquele que exerce, ainda que transitoriamente ou sem remuneração, por eleição, nomeação, designação, contratação ou qualquer outra forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo, emprego ou função em órgão ou entidade públicos. 

  • "1. É vedada a transação, o acordo ou a conciliação nas ações propostas com a finalidade de apurar a prática de ato de improbidade."

    Lei 8.429/92 - Improbidade administrativa

    Art.17. A ação principal que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de 30 (trinta) dias da efetivação da medida cautelar.

    §1º. É vedada a transação, acordo ou conciliação nas ações que trata o caput.

  • Questão desatualizada com o advento da Lei nº 13.964/2019

    Art. 17.

    §1º As ações de que trata este artigo admitem a celebração de acordo de não persecução cível, nos termos desta Lei.

  • Gabarito: B

    Não existe TAC (transação, acordo, conciliação) nos atos de improbidade administrativa;

  • Como disse o colega, a questão está desatualizada.

    O pacote anti-crime, lei 13964/2019, alterou o § 1º do art. 17 da LIA, permitindo a celebração de acordo de não persecução cível, inclusive a suspensão do prazo para apresentação da contestação por até 90 dias.

    Referida disciplina foi importada, claramente, da Resolução 179/2017 do CNMP, que previa a possibilidade, com algumas restrições, de celebração do TAC

  • Para a galera que for fazer a prova da Prefeitura de Itajaí (Banca FEPESE), a nova Lei Anti-Crime foi publicada após o edital, logo, se cair novamente esse assunto, ainda estaria valendo a antiga redação da 8.429/92.

  •  está desatualizada.

    O pacote anti-crime, lei 13964/2019, alterou o § 1º do art. 17 da LIA, permitindo a celebração de acordo de não persecução cível, inclusive a suspensão do prazo para apresentação da contestação por até 90 dias

  • Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências.

    Art. 17. A ação principal, que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de trinta dias da efetivação da medida cautelar.

    § 1º As ações de que trata este artigo admitem a celebração de acordo de não persecução cível, nos termos desta Lei. (Redação dada pela Lei nº 13.964, de 2019)

  • O QC tem que começa a desatualizar as questoes jah! Que foram alterado Pelo pacoti ante-crime.

  • Não entendo tanto comentário e todos iguais.....kkkk


ID
3246016
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo a respeito dos princípios da administração pública.


1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei.

2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível.

3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado.

4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Alguns pontos importantes sobre a questão:

    1- A ADM sempre respeitará a lei.

    3- As informações sigilosas envolvendo a segurança do Estado e da sociedade são a exceção do princípio da publicidade.

    Bons estudos, não desista!

    GAB - A

  • 1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei. (VERDADEIRO).

    2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível. (VERDADEIRO)

    FUNDAMENTO: A CF, estabelecido no § 4° do art. 37,, que "os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade de bens e o ressarcimento ao erário, na forma e na gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível".

    3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado. (FALSO)

    FUNDAMENTO: A própria Constituição Federal de 1988 prevê diversas exceções. Vejamos algumas, todas presentes no art. 5º: (...) XXXIII - todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do estado.

    4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo. (FALSO)

    O princípio da impessoalidade estabelece o dever de imparcialidade na defesa do inte­res­se público, impedindo discriminações e pri­vilégios indevidamente dispensados a parti­culares no exercício da função administrativa. Além do mais, possui outro aspecto importante, a atuação dos agentes públicos é imputada ao Estado, portanto, as realizações não devem ser atribuídas à pessoa física do agente público, mas à pessoa jurídica estatal a que estiver ligado.

    Fundamentação:

    Artigo 2º, parágrafo único, III, da Lei nº 9.784/99

  • Encontrei essa resposta no Alfaconcursos (https://blog.alfaconcursos.com.br/concurso-deap-sc/)

    1 – O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei – CERTA

    Comentário: Questão difícil, mas sua resposta pode ser inferida no sentido em que toda a administração pública realmente está sujeita ao comando da lei.

    (Se alguém encontrar algum texto sobre essa questão da origem do princípio da legalidade na gênese da separação dos poderes, favor indicar. Tive dificuldade em avaliar essa inferência, justamente por causa desse trecho).

    2 – Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível. – CERTA

    Comentário: Ser improbo é uma questão sobretudo de moralidade. E a questão colocou as penas da lei 8429/92 que são justamente essas.

    3 – Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado. – ERRADA

    Comentário: Informações sigilosas são protegidas pela LEI DE ACESSO A INFORMAÇÃO

    4 – A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo – ERRADA

    Comentário: A Impessoalidade busca justamente que a administração pública seja impessoal, EVITANDO privilégios.

    Gabarito: A

  • Ué, pensava que a gênese do princípio da legalidade era o Estado de Direito...

  • "na teoria do Estado moderno, há duas funções estatais básicas: a de criar a lei (legislação) e a de executar a lei (administração e jurisdição). Esta última pressupõe o exercício da primeira, de modo que só se pode conceber a atividade administrativa diante dos parâmetros já instituídos pela atividade legisferante. Por isso é que administrar é função subjacente à de legislar. O princípio da legalidade denota exatamente essa relação: só é legítima a atividade do administrador público se estiver condizente com o disposto na lei."

    Resumo: Ou seja, pra administração atuar precisa do poder legislativo ter feito a lei.

    Fonte: José dos Santos Carvalho Filho 33º Edição.

    =-=-=-=

    ʕ•́ᴥ•̀ʔっ INSS 2020/21.

    Tenho grupo composto por estudantes focados no INSS, interessado? Mande-me mensagem.

  • fui por eliminação... pq a primeira afirmação me deixou confusa, mas era a menos errada na minha cabeça...

  • gab a 1 e 2

    ps; 2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível.

    correto, conforme artigo 5 da constituição, e também na lei de improbidade administrativa.

  • 1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei. CERTA

    2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível. CERTA

    3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado. ERRADA

    Correção: exceto informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado.

    4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo. ERRADA

    Correção: não admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo

    GABARITO - A

  • O difícil desta questão é quando se fala em "Separação dos poderes" na primeira afirmativa. Entendo aqui que esta separação de poderes se diz respeito ao poder da administração sobre o particular, que é regulamentado pelo princípio da Legalidade. Portanto, entende-se aqui que, a administração só poderá fazer o que está previsto em lei, separando o seu poder TOTAL sobre o particular.

  • GABARITO: LETRA A

    1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei.

    2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível.

    3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado.

    4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo.

  • gab: A

    1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei. (CORRETO)

    2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível. (CORRETO)

    3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado. (ERRADO)

    EXCEÇÕES PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE:

    SIGILO : Relevante

    interesse coletivo;

    Segurança Nacional;

    Intimidade, honra e vida privada.

    4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo.

    NÃO ADMITE-SE!

    " O VENCEDOR NUNCA PARA DE LUTAR "

     

    FOCO, PACIÊNCIA, FÉ E BONS ESTUDOS!

  • Vejamos cada uma das assertivas lançadas pela Banca:

    1. O princípio da legalidade encontra a sua gênese na ideia da separação dos poderes, identificando-se com a submissão da administração pública ao comando da lei.

    CERTO

    Realmente, ao serem separadas as funções estatais em três Poderes constituídos, Executivo, Legislativo e Judiciário, sem preponderância de um sobre o outro, o primeiro deles, o Executivo, passa a ter de respeitar fielmente as normas produzidas pelo segundo, o Legislativo, que, de seu turno, é formado pelos representantes do povo, eleitos democraticamente, de maneira que as leis daí derivadas representam, em última análise, a vontade de toda a coletividade. Daí porque está correto dizer que o princípio da legalidade tem origem na teoria da separação dos poderes, consagrada no art. 2º da CRFB.

    Ademais, correto também aduzir que o primado da legalidade exige que o Poder Público mantenha sua compostura sempre dentro dos limites estabelecidos pelo ordenamento jurídico, atendo-se a fazer o que a lei lhe permite. Diante da anomia (ausência de norma), o comportamento é vedado, consoante clássicas lições doutrinárias de Direito Administrativo.

    2. Corolário do princípio da moralidade, os atos de improbidade administrativa implicarão, na forma e gradação previstas em lei, a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível.

    CERTO

    De fato, a vedação à prática de atos de improbidade administrativa encontra fundamento principiológico na moralidade administrativa. Deveras, as sanções referidas neste item se mostram em perfeita conformidade com o teor do art. 37, §4º, da CRFB, litteris:

    "Art. 37 (...)
    § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível."

    3. Como desdobramento do princípio da publicidade, todos os cidadãos têm o direito a receber dos órgãos públicos as informações de interesse próprio e de interesse geral, que serão prestadas na forma da lei e sob pena de responsabilidade, incluindo informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado.

    ERRADO

    Na verdade, embora a publicidade seja a regra geral, não se cuida de princípio absoluta, de maneira que a Constituição ressalva o sigilo de informações que digam respeito à segurança da sociedade e do Estado, como se vê do teor do art. 5º, XXXIII, da CRFB:

    "Art. 5º (...)
    XXXIII - todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado;"

    4. A impessoalidade traduz a concepção de que a administração pública deve tratar a todos de maneira justa, admitindo-se privilégios e discriminações entre os cidadãos, pautados em avaliação subjetiva do agente administrativo.

    ERRADO

    Pelo contrário, privilégios e discriminações são vedadas, à luz do princípio da impessoalidade. Este postulado demanda que a Administração não beneficie nem persiga determinadas pessoas, mas sim comporte-se sempre tendo por objetivo o atendimento da finalidade pública.

    Do exposto, estão corretas apenas as proposições 1 e 2.


    Gabarito do professor: A

  • Gabarito''A''.

    ASSERTIVA 1.

    CERTA.

    Segundo a lição da doutrina, "o exercício da função administrativa não pode ser pautado pela vontade da Administração ou dos agentes públicos, mas deve obrigatoriamente respeitar a vontade da lei". (Mazza.2017).

    ASSERTIVA 2.

    CERTA.

    Consoante o preceituado no texto constitucional:

    Art. 37 (...) § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    ASSERTIVA 3.

    ERRADA.

    O princípio da publicidade pode ser mitigado em se tratando de informações sigilosas que envolvam a segurança da sociedade e do Estado, consoante o texto constitucional:

    Art. 5º: (...) XXXIII - todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do estado.

    ASSERTIVA 4.

    ERRADA.

    O princípio da impessoalidade revela-se como o dever de atuação imparcial dos agentes públicos, não havendo espaço para predileções ou discriminações no serviço público, traduz-se pela objetividade no atendimento ao interesse público, sendo VEDADA a promoção pessoal de agentes ou autoridades.

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!


ID
3246019
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O fenômeno organizacional da administração pública que se caracteriza pela distribuição das atividades de um núcleo central para setores periféricos, dentro de uma mesma entidade ou da mesma pessoa jurídica, denomina-se:

Alternativas
Comentários
  • O fenômeno organizacional da administração pública que se caracteriza pela distribuição das atividades de um núcleo central para setores periféricos, dentro de uma mesma entidade ou da mesma pessoa jurídica,

    se é a mesma pessoa Juridica é sinal que estamos falando de DESCONCENTRAÇÃO.

    Ex: Polícia Civil, que é órgão do Estado, caso haja excesso em suas ações quem responde é o ESTADO, cabendo é claro uma ação regressa, mas objetivamente quem responde é o Estado e não o órgão.

    espero ter ajudado.

  • A Administração Pública pode atuar de forma:

    Centralizada - qd o Estado executa suas tarefas diretamente (União, Estados, DF e Municípios)

    Desconcentrada - qd há uma distribuição interna de competência através de órgãos públicos, da mesma pessoa jurídica, uns subordinados aos outros, há hierarquia. (Adm. Direta)

    Descentralizada - desempenho indireto de atividade públicas, por meio de outra Pessoa Jurídica. Na desc. adm pode ser classificado:

    Desc. por serviços, funcional, técnica ou por outorga: onde atribui sua titularidade e execução a outra PJ de dir. púb ou priv. por prazo indeterminado.

    Desc. por colaboração ou delegação: onde atribui a outra PJ apenas a execução do serv. público, mediante contrato (prazo determinado), ou por ato unilateral (prazo indeterminado)

    Desc. territorial ou geográfica: quando criado um Territorio Federal, mediante lei complementar (espécia de Autarquia territorial).

    ________________________

    Descentralização por outorga ou serviço → Transfere a titularidade do serviço público. Criação de uma nova PJ (princípio da especialidade).   ouTorga → Titularidade

                        ≠ 

    Descentralização por delegação, colaboração ou negocial → O estado, conservando a titularidade de um serviço público, opta por transferir tão somente a sua execução, e o faz por meio de um contrato, a uma pessoa jurídica de direito privado. (Concessionárias, permissionárias, de serviço público).  delegação → execução

  • Desconcentração: mesma pessoa jurídica.

    Descentralização: pessoas jurídicas distintas.

  • GABARITO: B

    Desconcentração Administrativa consiste na criação de órgãos – desprovidos de personalidade jurídica – feita pela Administração Pública direta, a fim de desconcentrar as competências, dando maior força ao Princípio da Eficiência.

  • A DESCONCENTRAÇÃO ocorre dentro das estruturas da ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA.

    -Reparem que com a CRIAÇÃO DE ENTIDADE DA ADM INDIRETA ocorre a DESCENTRALIZAÇÃO;

    -Essa entidade da Adm. Indireta pode CRIAR DIFERENTES ÓRGÃOS dentro de sua estrutura, havendo portanto DESCONCENTRAÇÃO;

    -Reparem que nesse caso ocorrerá a DESCONCENTRAÇÃO, dentro de uma Pessoa Jurídica criada com base no instituto da DESCENTRALIZAÇÃO.

  • desconcentração = mesmo pessoa jurídica, ex: criação de órgãos

    Descentralização = 1. por outorga = criação de empresas da administração indireta. 2. por colaboração = transferencia do serviço mediante concessão, permissão e autorização,

  • Quando há uma distribuição interna de competência através de órgãos públicos, da mesma pessoa jurídica, uns subordinados aos outros, há hierarquia. (Adm. Direta)

    gabarito b \\\\

  • RAIO PRIVATIZADOR

  • falou em uma mesma pessoa juridica desconcentraçao..

  • GABARITO LETRA B

    DESCONCENTRAÇÃO >>> Órgãos Públicos -> -> subordinação hierárquica -> não possuem personalidade jurídica própria -> compõe a chamada administração pública direta.

  • O ponto essencial constante do enunciado da questão, e que permite deduzir a qual técnica de organização administrativa a Banca está se referindo, vem a ser aquele em que foi "dentro de uma mesma entidade ou da mesma pessoa jurídica".

    Trata-se da denominada desconcentração administrativa, fenômeno este em vista do qual o Poder Público distribui suas competências internamente, dentro da mesma pessoa, por meio da criação de órgãos públicos. Estes, por seu turno, são meros centros de competências, desprovidos de personalidade jurídica própria. São unidades administrativas despersonalizadas, integrantes de uma dada pessoa jurídica, sendo que as vontades externadas pelos agentes que compõem seus quadros funcionais são imputadas à pessoa jurídica respectiva (teoria do órgão).

    Nestes termos, apenas a letra B se mostra correta.


    Gabarito do professor: B


ID
3246022
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo a respeito dos poderes da administração pública.


1. O poder vinculado, ou competência vinculada, significa a margem de livre escolha do agente administrativo para adotar ou não determinados atos, com base na conveniência e oportunidade.

2. O poder discricionário decorre da existência de hierarquia entre os órgãos e as relações funcionais da administração pública, identificando-se com o poder de dar ordens e instruções, de controlar as atividades, decidir conflitos e rever condutas de subordinados.

3. Além do poder regulamentar, destinado a explicitar o conteúdo das leis e possibilitar a sua execução, a administração detém o poder normativo, correspondente à faculdade de expedir normas para disciplinar as matérias não privativas de lei.

4. O poder disciplinar é atribuído às autoridades administrativas com a finalidade de apurar e sancionar as faltas funcionais.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • 1: ERRO: a margem de livre escolha do agente (sem margem).

    2: ERRO: não é poder Vinculado, mas sim Hierárquico.

  • Discricionário = Margem de escolha do agente.

    Somente com essa informação é possível matar a questão.

    Bons estudos, não desista!

  • 1. O poder vinculado, ou competência vinculada, significa a margem de livre escolha do agente administrativo para adotar ou não determinados atos, com base na conveniência e oportunidade.

    A alternativa está tratando do poder discricionário.

    2. O poder discricionário decorre da existência de hierarquia entre os órgãos e as relações funcionais da administração pública, identificando-se com o poder de dar ordens e instruções, de controlar as atividades, decidir conflitos e rever condutas de subordinados.

    Trata-se do Poder Hierárquico.

    3. Além do poder regulamentar, destinado a explicitar o conteúdo das leis e possibilitar a sua execução, a administração detém o poder normativo, correspondente à faculdade de expedir normas para disciplinar as matérias não privativas de lei.

    Correto.

    4. O poder disciplinar é atribuído às autoridades administrativas com a finalidade de apurar e sancionar as faltas funcionais.

    Correto.

  • 1. No poder vinculado não há margem de escolha isso porque a lei determina todos os padrões de conduta

    sem atribuir margem de liberdade para o agente público escolher a melhor forma de agir.

    Nas palavras de A. Mazza o agente torna-se um mero executor da lei.

    2. O poder discricionário é a Capacidade que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos, ordenar e rever a atuação de seus agentes.

    3. Além do poder regulamentar, destinado a explicitar o conteúdo das leis e possibilitar a sua execução, a administração detém o poder normativo, correspondente à faculdade de expedir normas para disciplinar as matérias não privativas de lei.

    Algumas observações sobre o poder regulamentar:

    I) Confere possibilidade de os Chefes do Poder Executivo editarem atos administrativos gerais e abstratos, ou gerais e concretos, expedidos para dar fiel execução à lei.

    II) O fundamento constitucional da competência regulamentar é o art. 84, IV

    III) decretos e regulamentos são atos administrativos e, como tal, encontram-se em posição de inferioridade diante da lei, sendo-lhes vedado criar obrigações de fazer ou deixar de fazer aos particulares, sem fundamento direto na lei

    4. Não esquecer:

    O poder disciplinar aplica-se a :

    servidores e a particulares com vínculo específico com a administração pública.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista

  • GABARITO: C

    1 - ERRADO: Poder Discricionário é aquele conferido por lei ao administrador público para que, nos limites nela previstos e com certa parcela de liberdade, adote, no caso concreto, a solução mais adequada satisfazer o interesse público. O fundamento desse Poder é o princípio constitucional da separação dos Poderes, que prevê a existência de atos reservados a cada um dos Poderes, havendo a reserva judicial (Judiciário), a reserva legislativa (Legislativa) e a reserva administrativa (Executivo).

    2 - ERRADO: Poder hierárquico é o de que dispõe o Executivo para organizar e distribuir as funções de seus órgãos, estabelecendo a relação de subordinação entre o servidores do seu quadro de pessoal.

    3 - CERTO: Poder regulamentar é a prerrogativa conferida à Administração Pública de editar atos gerais para complementar as leis e possibilitar sua efetiva aplicação. Seu alcance é apenas de norma complementar à lei; não pode, pois, a Administração, alterá-la a pretexto de estar regulamentando-a. Se o fizer, cometerá abuso de poder regulamentar, invadindo a competência do Legislativo.

    4 - CERTO: Poder disciplinar é poder que tem a Administração de apurar infrações administrativas e impor as respectivas penalidades aos seus agentes públicos e demais pessoas submetidas à disciplina administrativa.

  • Só para complementar:

    o  Geralmente assumem a forma de decretos de execução ou regulamentares,  quando contem determinações gerais e abstratas e não possuem destinatários específicos, para dar fiel cumprimento e execução às leis.Não são passiveis de delegação.

    o  Decretos autônomos – Tem a possibilidade de inovar o mundo jurídico. Dispõe:

    § Organização e funcionamento da administração federal, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos

    § Extinção de funções ou cargos públicos, quando vagos. – Podem ser delegados ao PGR, AGU e Ministros de Estado

    o  Regulamentos autorizados  – quando o Poder Legislativo, na própria lei, autoriza o Poder Executivo a disciplinar determinadas situações não regulamentadas. O Poder executivo completa a lei – inova o Direito.Desde que disponha sobre a fixação de normas técnicas (natureza eminentemente técnica). É vedada a utilização de tal instrumento para tratar de matérias constitucionalmente reservadas à lei.

  • A questão versou sobre "Poderes da Administração".

    1. INCORRETA. A assertiva está relacionada ao poder discricionário e não vinculado. O poder vinculado é regrado, nele não há margem de escolha, pois o gestor deve fazer o que a lei determina. De acordo com Mazza (2019), no poder regrado "a lei atribui determinada competência definindo todos os aspectos da conduta a ser adotada, sem atribuir margem de liberdade para o agente público escolher a melhor forma de agir."

    2. INCORRETA. O poder que trabalha organizando, escalonando funções dentro da mesma pessoa jurídica é o poder hierárquico e não do discricionário. A definição do poder discricionário está na assertiva "1" da questão.

    3. CORRETA. Alguns doutrinadores diferenciam o poder normativo do regulamentar, afirmando que este é espécie daquele. O autor Matheus Carvalho (2017) versa que: “O Poder Regulamentar é atribuição típica e exclusiva do chefe do poder executivo. Já o Poder Normativo é poder geral conferido às autoridades públicas de editarem normas gerais e abstratas, nos limites da legislação pertinente.”

    Para Mazza (2019), o Poder normativo é mais amplo que o Poder regulamentar, pois nele estão abrangidas todas "a edição de todas as categorias de atos abstratos, tais como regimentos, instruções, deliberações, resoluções e portarias", ou de acordo com a assertiva: matérias não privativas de lei.

    4. CORRETA.. O poder disciplinar refere-se a um sistema punitivo interno do órgão ou da entidade.

    De acordo com Mazza: "consiste na possibilidade de a Administração aplicar punições aos agentes públicos que cometem infrações funcionais" Ainda de acordo com o autor, trata-se de poder interno, não permanente e discricionário

    Bibliografia:

    CARVALHO, M. “Manual do Direito Administrativo”. 4 ed. Juspodium. 2017

    MAZZA, Alexandre. Manual do Direito Administrativo. 9. ed. Saraiva. 2019

    GABARITO: Letra "C"

    .

  • A questão indicada está relacionada com os Poderes da Administração.

    1. Alternativa errada. O conceito apresentado diz respeito ao Poder Discricionário, senão, vejamos:

    Poder Discricionário, de acordo com Matheus Carvalho (2015), "no Poder Discricionário, o Administrador também está subordinado à lei, porém, há situações nas quais o próprio texto legal confere margem de opção ao administrador e este tem o encargo de identificar, diante do caso concreto, a solução mais adequada". 

    2. Alternativa errada. O conceito apresentado diz respeito ao Poder Hierárquico, senão, vejamos:

    Poder Hierárquico é aquele que permite ao superior hierárquico exercer determinadas prerrogativas sobre seus subordinados, especialmente as de dar ordens, coordenar, corrigir, fiscalizar, controlar, aplicar sanções, delegar e avocar competências. Exemplo: a exigência dirigida a servidor público no sentido de utilizar uniforme no ambiente de trabalho, poder de comando dos agentes superiores, poder de fiscalização das atividades desempenhadas por agentes subordinados, poder de revisão dos atos praticados por agentes subordinados, poder de delegação de funções genéricas e comuns da Administração.

    3. Alternativa correta.

    Poder Regulamentar, segundo Di Pietro (2018), é "o poder regulamentar como uma das formas pelas quais se expressa a função normativa do Poder Executivo. Pode ser definido como o que cabe ao Chefe do Poder Executivo da União, dos Estados e dos Municípios, de editar normas complementares à lei, para sua fiel execução". 

    Poder Normativo "é o poder de editar normas gerais, atos administrativos gerais e abstratos. Não é poder de edição de lei, não é poder legislativo, mas sim poder de editar ato administrativo limitado pela lei" (CARVALHO, 2015). 

    4. Alternativa correta.

    Poder Disciplinar é "a faculdade de punir internamente as infrações funcionais dos servidores e demais pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e serviços da Administração" (Hely Lopes Meirelles, in Direito Administrativo Brasileiro. 25a edição. Malheiros, 2000, p. 115). Exemplo: a suspensão de servidor público como punição pela prática de falta funcional.

    GABARITO DA QUESTÃO: C.

  • atendimento de um fim:

    As principais modalidades de poderes da Administração Pública são: poder de polícia, poder hierárquico, poder regulamentador (ou normativo) e poder disciplinar. Há ainda quem defenda a existência de mais dois poderes, o poder discricionário e o poder vinculado.

    Poder de POLÍCIA - é a atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranqüilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos. (Art. 78 do CTN)

    Poder HIERÁRQUICO -  pode ser entendido como o poder de organizar e distribuir as funções de seus órgãos, estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores do seu quadro de pessoal. Tem como objetivo ordenar, coordenar, controlar e corrigir as atividades administrativas, no âmbito interno da Administração Pública.

    Poder DISCIPLINAR - é a poder de punir internamente as infrações cometidas pelos agentes administrativos, o poder disciplinar é exercido no âmbito dos órgãos e serviços da Administração. O poder disciplinar será sempre um poder interno da Administração Pública e por isso não se confunde com sanções penais.

    Ex.: Um tenente da Marinha do Brasil determinou que um grupo de soldados realizasse a limpeza de um navio, sob pena de sanção se descumprida a ordem. Nesse caso, o poder a ser exercido pelo tenente, em caso de descumprimento de sua ordem, é disciplinar e deriva do poder hierárquico.

    Poder REGULAMENTAR - é um poder que tem como pressuposto a existência de lei que o institua. através dele, se tem a autorização para que o Chefe do Executivo possa expedir decretos e outros instrumentos regulamentadores e sua principal finalidade é viabilizar a efetiva execução das leis. (Art. 84, IV da CF). Ex.: a edição do referido decreto que concedeu fiel execução da lei caracteriza o exercício do PR.

    Poder VINCULADO - é o exercício de um ato cuja autonomia do agente para deliberar sobre ele inexiste, pois a própria lei estabelece todas as condutas a serem praticadas. Neste caso, quando não há margem de liberdade, o ato resultante é um "ato vinculado".

  • OBS: PODER VINCULADO TAMBÉM PODE SER CHAMADO DE REGRADO.

  • Poder normativo não pode inovar ? até hoje acreditava que ele poderia ser editado sem necessidade de lei prévia (decretos autônomos)


ID
3246025
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A estrutura da administração pública indireta é composta por um conjunto de entidades personalizadas que executam atividades e serviços de interesse público. Dentre elas, destacam-se as entidades autônomas criadas por lei, dotadas de personalidade jurídica de direito público, com gestão, receita e patrimônio próprios, cuja finalidade é executar atividades típicas da administração pública.


Trata-se das:

Alternativas
Comentários
  • destaca-se que autarquias não desempenham atividades econômicas, apenas desempenham esse papel de formar atípica.

  • GABARITO: A

    Importantes observações sobre as autarquias:

    → Têm personalidade jurídica de direito público interno

    → CF Art. 37 XIX – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação (Criadas e extintas por LEI (ordinária/específica)

    → A lei de criação e extinção de autarquia é de iniciativa privativa do chefe do Poder Executivo do respectivo ente federado.

    → Não tem autonomia POLÍTICA.

    → Regime jurídico Estatutário

    → Devem enviar as contas ao Tribunal de Contas (CONTROLE FINALÍSTICO da administração- não se autorregulam)

    → Não pagam tributos

    → Capacidade financeira , patrimônio e receita próprios. (têm liberdade para gerir seus quadros funcionais sem interferências indevidas do ente instituído) = Autoadministração

    → Personalidade jurídica própria, que assumem obrigações em nome próprio.

    → Respondem pelos seus atos

    → Os bens são públicos, impenhoráveis e imprescritíveis ( não podem ser objeto de usucapião)

    → As autarquias gozam de cláusulas exorbitantes (prerrogativas)

    → ·Patrimônio inicial é formado com a transferência de bens móveis e imóveis da entidade-matriz para incorporar o ativo da nova pessoa jurídica, tal transferência não pode ser feita por Decreto ou outro ato unilateral. Extinguindo-se a autarquia, todo o seu patrimônio é reincorporado ao ativo da pessoa política a que ela pertencia. Os bens das autarquias são considerados bens públicos.

  • GABARITO: A

    Autarquias são pessoas jurídicas de direito público, que são criadas por lei para desempenhar atividade típica do poder público. Exemplo: INSS.

    Passamos ao conceito legal das Empresas Estatais, isto é, SEM e EP (Lei nº 13.303/2016):

    Art. 3º Empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios.

    Art. 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta.

    Já as Organizações Sociais(OS) são entidades integrantes do Terceiro Setor, não fazendo parte da estrutura da Administração Pública.

    #Avante

  • Porque a C está errada? Respondi A, entendo que A está correta, mas tecnicamente as fundações públicas têm natureza autárquica e se enquadram na definição do enunciado.

  • Raul, as Fundações Públicas também podem ser criadas com personalidade jurídica de direito privado, ou seja, não necessariamente uma Fundação Pública é de direito público.

  • Macete: Prof. Daniel Sena

    Autarquia = AUTAcria

    criada por lei.

  • Autarquias.

    é um tipo de entidade da administração pública indireta, criados por lei específica, com personalidade jurídica de direito público interno, patrimônio próprio 

    Empresas públicas.

    é a pessoa jurídica de direito privado administrada exclusivamente pelo poder público, instituída por um ente estatal, com a finalidade prevista em lei e sendo de propriedade única do Estado. A finalidade pode ser de atividade econômica ou de prestação de serviços públicos.

    Fundações públicas.

    podem ser instituídas pelo poder público como o patrimônio, total ou parcialmente público, dotado de personalidade jurídica, de direito público ou privado, controlado pela administração pública, com capacidade de auto-administração, desde que, nos limites da Lei.

    Sociedades de economia mista.

    é Pessoa Jurídica de Direito Privado, constituída por capital público e privado, por isso ser denominada como mista.

  • Autarquias = atividade típica da administração pública. Podem ser fundacionais (fundações de direito público), Entidades de classe (CRM, CRP..), e também consórcios de direito público.

  • O conceito indicado no enunciado da questão em tudo se sintoniza com aquele pertinente às autarquias, tal como constante do art. 5º, I, do Decreto-lei 200/67, que assim estabelece:

    "Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada."

    Sobre a personalidade ser de direito público, pode-se combinar este dispositivo legal com a regra do art. 41, IV, do CC/2002, que assim prevê:

    "Art. 41. São pessoas jurídicas de direito público interno:

    (...)

    IV - as autarquias, inclusive as associações públicas;"

    Do exposto, confirma-se como acertada apenas a letra A.


    Gabarito do professor: A


ID
3246028
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Código Penal Brasileiro, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A) O crime somente será considerado praticado, quando evidenciado o seu resultado.(considera-se crime o momento da ação ou omissão, sem a qual não ocorreria o resultado).

    B) A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    C) A lei nova que deixar de considerar determinado fato como crime deverá ser aplicada imediatamente, resguardando-se, contudo, a manutenção dos efeitos penais da condenação já em fase de cumprimento.

    D) Expirado o prazo da lei excepcional ou temporária, cessarão, imediatamente, os seu efeitos, não podendo mais ser aplicada a nenhum caso, mesmo que ocorrido durante o seu prazo de vigência.

    E) Após o trânsito em julgado da sentença penal condenatória, a sentença torna-se imutável, não podendo mais ser alterada, ainda que lei nova venha a beneficiar o condenado.

    Dica para quem está iniciando: questões que afirmam ser NUNCA, SOMENTE, APENAS, esses termos restringem demais a eficácia da lei, portanto indicam um erro, lógico que isso não é regra.

  • A) O crime somente será considerado praticado, quando evidenciado o seu resultado.

    Errado. Pode ser no momento da ação ou da omissão também.

    B) A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    Correta.

    C) A lei nova que deixar de considerar determinado fato como crime deverá ser aplicada imediatamente, resguardando-se, contudo, a manutenção dos efeitos penais da condenação já em fase de cumprimento.

    Errado. Quando nova lei deixa de considerar determinado fato como crime a condenação por tal fato não surte mais efeito, devendo ser posto em liberdade imediatamente quem cumpre pena por tal ato. Não faz sentido alguém continuar cumprindo pena por algo que deixou de ser um delito.

    D) Expirado o prazo da lei excepcional ou temporária, cessarão, imediatamente, os seu efeitos, não podendo mais ser aplicada a nenhum caso, mesmo que ocorrido durante o seu prazo de vigência.

    Errado. Lei excepcional e temporária sofrem ultratividade, ou seja, ainda surtirão efeitos contra quem praticou determinado ato durante sua vigência. Caso contrário fosse, essas leis não fariam sentido, pois bastaria postergar o processo até sua saída de vigência para que ninguém fosse punido. Dessa forma, a lei não cumpriria sua função.

    E) Após o trânsito em julgado da sentença penal condenatória, a sentença torna-se imutável, não podendo mais ser alterada, ainda que lei nova venha a beneficiar o condenado.

    Errado. Vide item C.

  • Gabarito (B)

     Art. 8º. CP - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.  

  • a) Art. 4º - Considera-se praticado o crime no momento da ação ou omissão, ainda que outro seja o momento do resultado.

    b) Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas. 

    c)Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.

           Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.  

    d) Art. 3º - A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência. 

    e) Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória. 

           Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.

  • a) Art. 4º - Considera-se praticado o crime no momento da ação ou omissão, ainda que outro seja o momento do resultado.

    b) Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas. 

    c)Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.

           Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.  

    d) Art. 3º - A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência. 

    e) Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória. 

           Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.

  • a) O crime somente será considerado praticado, quando evidenciado o seu resultado.

    ERRADO. Há crimes que não têm resultado naturalístico (crimes de mera conduta) ou ainda que o resultado não é obrigatório para sua consumação (crimes formais). Além do mais, temos os crimes tentados, em que o resultado não se verifica por motivos alheios à vontade do agente (art. 14, II, CP).

    b) A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    CORRETO. Assertiva conforme o art. 8º do CP:

    Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    c) A lei nova que deixar de considerar determinado fato como crime deverá ser aplicada imediatamente, resguardando-se, contudo, a manutenção dos efeitos penais da condenação já em fase de cumprimento.

    ERRADO. A assertiva dispõe sobre o abolitio criminis, previsto no art. 2º do CP:

    Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.

    d) Expirado o prazo da lei excepcional ou temporária, cessarão, imediatamente, os seu efeitos, não podendo mais ser aplicada a nenhum caso, mesmo que ocorrido durante o seu prazo de vigência.

    ERRADO. Lei excepcional e temporária possuem 2 características em comum, são AUTORREVOGÁVEIS e ULTRA-ATIVAS. Portanto, a lei poderá ser aplicada mesmo após ter perdido a vigência. Trata-se de hipótese de ultra-atividade maléfica, admitida excepcionalmente.

    e) Após o trânsito em julgado da sentença penal condenatória, a sentença torna-se imutável, não podendo mais ser alterada, ainda que lei nova venha a beneficiar o condenado.

    ERRADO. A assertiva está contrária ao que dispõe o art. 2º, parágrafo único do CP:

    Art. 2º, Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.

  • Sobre a "B", lembrem da CIDA

    Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    Computada - Idêntica

    Diversas - Atenua

  • GABARITO : B

    É letra de lei:

    "Art. 8º. CP - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.  

  • GAB - B

    Letra da Lei.

     Art. 8º. CP - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.  

  • Todo crime tem resultado jurídico, porque sempre agride um bem tutelado pela norma. A doutrina divide o resultado em duas espécies: naturalístico (modificação física no mundo exterior) e jurídico ou normativo (lesão ou perigo de lesão ao bem jurídico tutelado)

    Fui de letra A mas não foi a interpretação da banca...

  • Complemento...

    A) O C.P.B Del 2848/40 adotou para o tempo do crime a teoria da atividade em que considera-se praticado o crime no momento da ação ou omissão ainda que outrem seja o momento do resultado.

    A exemplo: se determinado agente com animus necandi desfere contra o peito de seu inimigo violentas facadas hoje e o sujeito passivo morre 30 dias após, considera-se tempo do crime o dia em que foram desferidas as facadas.

    B) Decore: Idênticas : Computa

    Diversas: Atenua

    C)

    Quando a lei deixa de considerar fato criminoso como crime acontece uma abolitio criminis Encontra previsão legal no art. 2.°, caput, do Código Penal e tem natureza jurídica de causa de extinção da punibilidade (art. 107, ínc. III). Alcança a execução e os efeitos penais da sentença condenatória, não servindo como pressuposto da reincidência, também não configurando maus antecedentes. Sobrevivem, entretanto, os efeitos civis de evéntual condenação, quais sejam, a obrigação de reparar o dano provocado pela infração penal e constituição de título executivo judicial.

    PARA O STF deve ser uma revogação total do tipo penal

    D) As leis excepcionais e temporárias são ultra-ativas de modo que são aplicadas a fatos posteriores.

    e) Retroatividade da lei Benigna.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • A CiDa salva muita gente!

  • A questão requer conhecimento sobre conceitos trazidos pelo Código Penal.

    A alternativa A está incorreta porque há crimes que não têm resultado naturalístico (crimes de mera conduta) ou ainda que o resultado não é obrigatório para sua consumação (crimes formais). Além do mais, temos os crimes tentados, em que o resultado não se verifica por motivos alheios à vontade do agente (art. 14, II, CP).

    A alternativa C está incorreta. O abolitio criminis, previsto no Artigo 2º, do Código Penal, fala que "ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória".

    A alternativa D está incorreta. A lei excepcional e temporária possuem duas características em comum, são AUTORREVOGÁVEIS e ULTRA-ATIVAS. Portanto, a lei poderá ser aplicada mesmo após ter perdido a vigência. Trata-se de hipótese de ultra-atividade maléfica, admitida excepcionalmente.

    A alternativa E está incorreta porque prevê justamento o contrário do Artigo 2º, parágrafo único, do Código Penal.

    A alternativa B é a única correta de acordo com o Artigo 8º, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B.





  • DICA: Pena Diferente Atenua - Pena Idêntica Computa

    ATENUADA: Quando as penas forem diferentes

    COMPUTA: Quando as penas forem idênticas.  

  • Nesse caso, tem-se que o princípio do ne bis in idem não é absoluto. Existem exceções presentes no código penal, como a da questão, e inclusive no Estatuto de Roma. Desta forma, não é vedada a dupla condenação, mas uma compensa a outra naquilo que excede.

  • A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.quando a pena for diversa sera atenuada e quando for idêntica sera computada.  Pena cumprida no estrangeiro 

           Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.diversa-atenuada/idêntica-computada.

  • A lei nova que deixar de considerar determinado fato como crime deverá ser aplicada imediatamente, resguardando-se, contudo, a manutenção dos efeitos penais da condenação já em fase de cumprimento.   Lei penal no tempo(abolitio criminis)

            Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.  

           Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado. se determinada conduta anteriormente definida como crime deixar de ser considerada criminosa o condenado ou quem esteja cumprindo pena devera ser imediatamente colocado em liberdade.

  • expirado o prazo da lei excepcional ou temporária, cessarão, imediatamente, os seu efeitos, não podendo mais ser aplicada a nenhum caso, mesmo que ocorrido durante o seu prazo de vigência.as leis temporárias/intermitentes e leis excepcionais possuem ultratividade penal,ou seja,aplica-se ao fato praticado durante sua vigência,ainda decorrido o prazo de sua duração ou cessadas as circunstancias que a determinaram.   Lei excepcional ou temporária 

            Art. 3º - A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência.  

  • GABARITO B

    Da pena cumprida no estrangeiro (art. 8º):

    1.      Reza o art. 8º do Código Penal: a pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas. Porém, tal artigo não deve ser analisado de forma isolado. Deve-se atentar aos preceitos do art. 7º, §2º, “d”: não ter sido o agente absolvido no estrangeiro ou não ter aí cumprido a pena. Ou seja, a norma do art. 8º alcança tão só os crimes cuja a extraterritorialidade seja incondicionada.

    Ex: cidadão brasileiro, foi processado e condenado no exterior por ter praticado tráfico internacional de drogas, e ali cumpriu seis anos de pena privativa de liberdade. Pelo mesmo crime, também foi condenado, no Brasil, a pena privativa de liberdade igual a dez anos e dois meses. Nessa situação hipotética, de acordo com o Código Penal, não mais haverá pena privativa de liberdade a ser cumprida por Jurandir no Brasil (art. 7º, §2º, visto não ser o tráfico internacional de drogas de extraterritorialidade incondicionada).

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

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  •  Art. 8º. CP - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.  

    O famoso " CIDA " COMPUTADA - IDÊNTICA

    DIVERSA - ATENUA

  • Gabarito "B" para os não assinantes

    Drs e Dras, é um tanto quanto, boboca, mas na prova, vale tudo!!!

    C.I.D.A =  Computa Idêntica. Diferente Atenua.

    COMPUTA: Quando as penas forem idênticas. ATENUADA: Quando as penas forem diferentes.

    Vou ficando por aqui, até a próxima.

     

  • Artigo 8º do CP==="A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversa, ou nela é computada, quando idênticas"

  • GABARITO: B

    Mnemônico CIDA

    Computada - Idêntica

    Diversas - Atenua

  • GABARITO: B

    Vamos analisar todas as alternativa:

    A) Errado. Existe o crime de mera conduta que não produz resultado naturalístico, Ex. violação de domicílio.

    OBS - Respeitosamente, ousamos criticar a redação dessa alternativa, tendo em vista que todos os crimes possuem resultado jurídico, que é a lesão ou perigo de lesão ao bem jurídico tutelado, porém alguns crimes não apresentam resultado NATURALÍSTICO, que é o caso, como citamos, do crime de mera conduta. Portanto, no meu entendimento, a alternativa deveria ter estabelecido essa diferenciação.

     

    B) Certo. Está de acordo com o artigo 8º do Código Penal, veja:

    "Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas."

     

    C) Errado. A lei nova descriminante (abolitio criminis) não respeita a coisa julgada, aplicando-se aos fatos praticados antes da sua vigência, conforme o artigo 2º do Código Penal, veja:

    "Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crimecessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória."

     

    D) Errado. A lei excepcional ou temporário possui ultratividade, conforme artigo 3º do Código Penal, veja:

    "Art. 3º - A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência."

     

    E) Errado. A lei nova benéfica (novatio legis in mellius) não respeita a coisa julgada, aplicando-se aos fatos praticados antes da sua vigência, conforme o parágrafo único do artigo 2º do Código Penal, veja.

    "Art. 2º Parágrafo único - A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado."

    Prof.: Leonardo Deitos

  • Letra B

    Art.8,do Cp diz que a pena se for diferente no outro país recebe um atenuo no Brasil, mas caso for penas iguais vai ser computado.

  • REFORÇANDO:

    Ano: 2018Banca: VUNESPÓrgão: PC-SPProva: Delegado de Polícia

    João comete um crime no estrangeiro e lá é condenado a 4 anos de prisão, integralmente cumpridos. Pelo mesmo crime, João é condenado no Brasil à pena de 8 anos de prisão. João         

    e) ainda deverá cumprir 4 anos de prisão no Brasil.

  • Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    Computada - Idêntica

    Diversas - Atenua

  • ATENDI, COMI

    ATEN/DI: Atenua quando diversas.

    COM/I: Computa quando idênticas.

  • Passei nesse concurso, mas reprovei no TAF. :(

  •  "A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas" ( CP , art. 8º ).

    Bons Estudos!

  • Olha nossa amiga CIDA ai, gente!

  • CIDA salva muita gente ,rs!

  • GABARITO: LETRA B

    a) O crime somente será considerado praticado, quando evidenciado o seu resultado. ERRADO

    Art. 4º - Considera-se praticado o crime no momento da ação ou omissão, ainda que outro seja o momento do resultado.

    b) Art. 8º - A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.

    Computada - Idêntica

    Diversas - Atenua

    c) A lei nova que deixar de considerar determinado fato como crime deverá ser aplicada imediatamente, resguardando-se, contudo, a manutenção dos efeitos penais da condenação já em fase de cumprimento. ERRADO

    Trata-se do Abolitio Criminis, art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.

    d) Expirado o prazo da lei excepcional ou temporária, cessarão, imediatamente, os seu efeitos, não podendo mais ser aplicada a nenhum caso, mesmo que ocorrido durante o seu prazo de vigência. ERRADO

    Lei excepcional ou temporária são ultra ativas, ou seja, produzem efeito mesmo após o término de sua vigência.

    Art. 3º - A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência.

    e) Após o trânsito em julgado da sentença penal condenatória, a sentença torna-se imutável, não podendo mais ser alterada, ainda que lei nova venha a beneficiar o condenado. ERRADO

    Lei penal no tempo

    Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a execução e os efeitos penais da sentença condenatória.

  • ATE/DI

    COMP/IDE

  •  Art. 8º CP- A pena cumprida no estrangeiro atenua a pena imposta no Brasil pelo mesmo crime, quando diversas, ou nela é computada, quando idênticas.


ID
3246031
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Código Penal Brasileiro, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 24, § 1º do CP - Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo

  •   Exclusão de ilicitude 

           Art. 23 - Não há crime quando o agente pratica o fato: 

           I - em estado de necessidade; 

           II - em legítima defesa;

           III - em estrito cumprimento de dever legal ou no exercício regular de direito.

           Excesso punível 

           Parágrafo único - O agente, em qualquer das hipóteses deste artigo, responderá pelo excesso doloso ou culposo.

     Estado de necessidade

           Art. 24 - Considera-se em estado de necessidade quem pratica o fato para salvar de perigo atual, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar, direito próprio ou alheio, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável exigir-se. 

           § 1º - Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigoRESPOSTA DO GABARITO. LETRA E.

           § 2º - Embora seja razoável exigir-se o sacrifício do direito ameaçado, a pena poderá ser reduzida de um a dois terços

     Legítima defesa

           Art. 25 - Entende-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem.

     Art. 28 - Não excluem a imputabilidade penal: 

           I - a emoção ou a paixão

          

     Embriaguez

           II - a embriaguez, voluntária ou culposa, pelo álcool ou substância de efeitos análogos.

           § 1º - É isento de pena o agente que, por embriaguez completa, proveniente de caso fortuito ou força maior, era, ao tempo da ação ou da omissão, inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento.

           § 2º - A pena pode ser reduzida de um a dois terços, se o agente, por embriaguez, proveniente de caso fortuito ou força maior, não possuía, ao tempo da ação ou da omissão, a plena capacidade de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento.

  • Jhonatas Pablo, estado de necessidade é uma EXCLUDENTE DE ILICITUDE e não uma excludente de culpabilidade. Abraço e CUIDADO !

  • buguei na questão...vida que segue

  • GABARITO E

    PMGO

    Art. 24 - Considera-se em estado de necessidade quem pratica o fato para salvar de perigo atual, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar, direito próprio ou alheio, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável exigir-se. 

           § 1º - Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo.

    ...

  • Assertiva e

    Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo.

  • .A

    As causas de exclusão de ilicitude ou antijuridicidade excluem o próprio crimeEsse é o entendimento da expressão: “ Não há crime..”

    b)

    Perigo atual: Estado de necessidade

    Injusta agressão: Legítima defesa

    C)

    Não era : isento de pena

    Era: redução de 1/3 até 2/3 (Semi-inimputável)

    D) EXCLUDENTE DE CULPABILIDADE

    E) O garantidor art.13, §2º Não pode alegar..

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • A questão requer conhecimento sobre institutos oriundos do Código Penal.

    A alternativa A está incorreta porque o estado de necessidade é causa de excludente de ilicitude, ou seja, ao excluir a ilicitude se exclui o delito, o crime.

    A alternativa B está incorreta porque  segundo o Artigo 25, do Código Penal, "entende-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem". A descrição da alternativa "b" é a de estado de necessidade.

    A alternativa C está incorreta porque não excluem a imputabilidade penal, a emoção ou a paixão (Artigo 28, I, do Código Penal).

    A alternativa D está incorreta porque  a embriaguez fortuita completa é causa de exclusão da imputabilidade, afastando expressamente este benefício para os casos de embriaguez voluntária ou culposa.

    A alternativa E está correta de acordo com o Artigo 24, § 1º, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.






  • Art. 28 - Não excluem a imputabilidade penal:     

      I - a emoção ou a paixão;

    Emoção e Paixão não excluem o crime.

    Embriaguez provocada por caso fortuito ou de força maior exclui a culpabilidade

     § 1o - É isento de pena o agente que, por embriaguez completa, proveniente de caso fortuito ou força maior, era, ao tempo da ação ou da omissão, inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento

  • qual é a diferença entre "não há crime" para "isento de pena"???

    Abraços

  • Letra A está correta também

    O Brasil adota teoria tripartida, (FATO TÍPICO - ILÍCITO E CULPÁVEL)

    sem algum desses elementos excluiu o crime, se exclui o crime obviamente o sujeito está insento de pena....

  • Alternativa A também está correta!!!!

  • A) É isento de pena o agente que comete um crime em estado de necessidade.

    Isenção de pena presupõe que foi excluído a culpabilidade. Estado de necessidade é um excludente de ilicitude, por esse motivo alernativa errada.

  • Casos de exclusão de crime.

    Diferença entre:

    ESTADO DE NECESSIDADE:  o agente pratica fato para salvar de perigo atual, direito próprio ou alheio, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar.

    LEGITIMA DEFESA: Usa moderadamente dos meios necessários para conter injusta agressão de perigo atual ou iminente de direito seu ou de outro.

    ISENTOS DE PENA são:

  • Estado de necessidade = perigo atual.

    Legitima Defessa = perigo atual e iminente.

    Cuidado com essa sutil diferença, já vi várias questões trocarem o atual de um pelo iminente do outro.

    "Não desista daquilo que você sonha todos os dias.

  • Estado de necessidade(EXCLUI O CRIME)

           Art. 24 - Considera-se em estado de necessidade quem pratica o fato para salvar de perigo atual, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar, direito próprio ou alheio, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável exigir-se.         

           § 1º - Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo.  

  • EMOÇÃO E A PAIXÃO NÃO EXCLUI A IMPUTABILIDADE PENAL.

  • A- O art. 23, CP, é claro quando diz "Não há crime quando o agente pratica o fato: I- em estado de necessidade". Portanto , não há de se falar em crime.

    B- A alternativa traz o conceito de estado de necessidade (art. 24), mas diz sê-lo legítima defesa (art. 25).

    C- Art. 28, CP. Não excluem a imputabilidade penal: I- a emoção ou a paixão.

    No máximo, a emoção será uma circunstância atenuante (art. 65, II, c)

    D- Não, trata-se de uma excludente de culpabilidade.

    E- Correta (conferir art. 24, § 1º, CP)

  • A duvida está claramente entre as alternativas A e E

    A) ERRADA - Conforme §2 do Art. 24, do CP " Embora seja razoável exigir-se o sacrifício do direito ameaçado, a pena poderá ser reduzida de um a dois terços". Com isso aquele que sacrifica um bem jurídico de valor superior ao preservado, está configurado o fato típico, ou seja o crime, porém a pena poderá ser reduzida conforme o paragrafo mencionado.

    E) CORRETA - Conforme § 1º do Art. 24, do CP- "Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo."

  • A) Errada. Pois estado de necessidade é excludente de ilicitude, portanto, não haverá crime.

    B) Errada. A questão traz em parte o conceito de estado de necessidade. Para não esquecer o estado de necessidade, é saber que o agente não provocou o perigo atual.

    C) Errada. Emoção e paixão NÃO excluem imputabilidade penal ( art 28, I, CP ).

    D) Errada. Excludente de culpabilidade.

    E) Gabarito. Art 24, § 1º CP.

  • As excludentes de ilicitude e tipicidade excluem o crime. Já as excludente de culpabilidade isentam o agente de pena.

     

    Excludente de culpabilidade:

     Apresenta doença, desenvolvimento incompleto ou retardo mental (art. 26, CP);

    menoridade penal (art. 27, CP); ou

    apresenta estado de embriaguez completa, desde que por razão fortuita ou força maior (art. 28, II, § 1º, CP)

    Erro de proibição inevitável

    Excludente de ilicitude

     

    Art. 23. Não há crime quando o agente pratica o fato:

    I – em estado de necessidade;

    II – em legítima defesa;

    III – em estrito cumprimento de dever legal ou no exercício regular de direito.

     

     Excludentes de tipicidade:

    coação física absoluta;

    insignificância;

    adequação social; e

    ausência de tipicidade conglobante.

    Erro de tipo inevitável

  • A questão requer conhecimento sobre institutos oriundos do Código Penal.

    A alternativa A está incorreta porque o estado de necessidade é causa de excludente de ilicitude, ou seja, ao excluir a ilicitude se exclui o delito, o crime.

    A alternativa B está incorreta porque segundo o Artigo 25, do Código Penal, "entende-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem". A descrição da alternativa "b" é a de estado de necessidade.

    A alternativa C está incorreta porque não excluem a imputabilidade penal, a emoção ou a paixão (Artigo 28, I, do Código Penal).

    A alternativa D está incorreta porque  a embriaguez fortuita completa é causa de exclusão da imputabilidade, afastando expressamente este benefício para os casos de embriaguez voluntária ou culposa.

    A alternativa E está correta de acordo com o Artigo 24, § 1º, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR DO QC: LETRA E.

  • Estado de necessidade putativo, responde pelo crime, porem na forma culposa.

  • Acredito que a alternativa "A" vá pelo artigo 24, parágrafo segundo

    " Embora seja razoável exigir-se o sacrifício do direito ameaçado, a pena poderá ser reduzida de um a dois terços."

    Por este dispositivo, entende-se que poderá sim haver pena, sendo reduzida de 1/3 a 2/3

    Alternativa letra da lei.

    Por favor, me avisem se me equivoquei.

    Grato

  •  

     

    Nos termos do art. 24, § 1.º, do Código Penal: “Não pode alegar estado de necessidade quem tinha o dever legal de enfrentar o perigo”. O fundamento da norma é evitar que pessoas que têm o dever legal de enfrentar situações perigosas se esquivem de fazê-lo injustificadamente. Aquele que, por mandamento legal, tem o dever de se submeter a situações de perigo, não está autorizado a sacrificar bem jurídico de terceiro, ainda que para salvar outro bem jurídico, devendo suportar os riscos inerentes à sua função. Exemplificativamente, não pode um bombeiro, para salvar um morador de uma casa em chamas, destruir a residência vizinha, quando possível fazê-lo de forma menos lesiva, ainda que mais arriscada à sua pessoa. Essa regra, evidentemente, deve ser interpretada com bom senso: não se pode exigir do titular do dever legal de enfrentar o perigo, friamente, atitudes heroicas ou sacrifício de direitos básicos de sua condição humana. Nesse sentido, a lei não tem o condão, por exemplo, de obrigar um bombeiro a entrar no mar, em pleno tsunami, para salvar um surfista que lá se encontra.

     

     

    Direito Penal Masson 2019 - Parte Geral (Arts. 1º a 120) Vol. 1, 13ª edição pag. 589

  • Sobre a alternativa A estar errada: A doutrina classifica o estado de necessidade como justificante e exculpante. O estado de necessidade justificante exclui o crime, enquanto o exculpante exclui a culpa. NO BRASIL, AO TRATARMOS DO CÓDIGO PENAL COMUM, TEMOS APENAS O ESTADO DE NECESSIDADE JUSTIFICANTE, logo, exclui o crime, sendo incorreto falar que se trata de isenção de pena (já que não há crime).

  • VIVENDO E APRENDENDO!

  • fui naquela que eu achava a mais certa kkkkkkkk

  • Respondi como nunca, errei como sempre.

    This is the way.

  • ALTERNATIVA A - INCORRETA

    NÃO haverá crime quando o agente pratica um ato em estado de necessidade - excludente de ILICITUDE.

    ALTERNATIVA B - INCORRETA

    Perigo ATUAL ou IMINENTE.

    ALTERNATIVA C - INCORRETA

    Não excluem a imputabilidade penal a emoção ou paixão.

    ALTERNATIVA D - INCORRETA

    A embriaguez COMPLETA proveniente de CASO FORTUITO OU FORÇA MAIOR ao TEMPO DA AÇÃO OU OMISSÃO era INTEIRAMENTE INCAPAZ DE ENTENDER O CARÁTER ILÍCITO DO FATO (EXCLUDENTE DE CULPABILIDADE)

    Excludente de CULPABILIDADE

    • AUSÊNCIA DE "I"MPUTABILIDADE
    • AUSÊNCIA DE "P"OTENCIAL CONHECIMENTO
    • "E"XIGIBILIDADE DA CONDUTA DIVERSA

    DUVIDA POR QUÊ??? CULPABILIDADE É "IPE"

    ALTERNATIVA E - CORRETA

    ART. 24 PARAGRÁFO 1º CF/88.


ID
3246034
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Código Penal Brasileiro, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A) [ERRADO] Não há de se falar de imperícia dolosa. A partir do momento que o agente quis o resultado responderá na modalidade dolosa do tipo legal. (Art. 18 CP).

    B) [ERRADO] Quando o agente assume o risco de produzir o resultado responde por DOLO EVENTUAL e não Culpa Consciente.

    C) [ERRADO] Lembramos que só existira crime culposo se tiver previsão específica no Código Penal desta modalidade. A regra é que os crimes são dolosos e a exceção são os crimes culposos.

    D) [GABARITO] CRIME PRETERDOLOSO - Art. 19 CF. - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente. Início doloso e fim culposo - Dolo antecedente e Culpa consequente.

    E) [ERRADO] Quando o agente quer o resultado responderá na modalidade dolosa e não culposa. (Art. 18 CP).

    Qualquer erro me comuniquem.

  • GABARITO: D

     Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

  • GABARITO: D

    Não confunda culpa consciente com dolo eventual.

    Na culpa consciente o agente tenta evitar o resultado. Já, no dolo eventual, o agente se mostra indiferente com a ocorrência do resultado, não tentando impedi-lo.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Assertiva D

    Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

  • GABARITO D

    PMGO

    Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

  • maravilhoso esse comentário do Leandro
  • Agravação pelo resultado 

           Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

  • Leandro, apenas atentar para o erro material: É Art. 19 CP e não CF. No mais, muito obrigada pela resposta.

  • A)

    Em todas as modalidades de culpa o agente não quer e não assume o resultado.

    B) Dolo eventual x culpa consciente

    nas duas o agente prevê o resultado, mas somente na primeira assume o risco de produzi-lo (T. assentimento)

    nesta o agente acredita sinceramente nas suas habilidades (exemplo: atirador de facas).

    C)Um dos requisitos para o crime culposo é a sua tipicidade, leia-se: O agente somente responde por tipo penal culposo com previsão na lei.

    D) Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

    E) Se o agente quis o resultado , então deve responder por crime doloso.

  • A questão requer conhecimento sobre tipo penal e tipicidade de acordo com o Código Penal.

    A alternativa A está incorreta porque em qualquer modalidade de culpa o agente não quer e não assume o resultado (Artigo 18, do Código Penal).

    A alternativa B está incorreta porque o agente que assume o risco de produzir determinado resultado pratica crime na modalidade do dolo eventual.

    A alternativa C está incorreta porque um dos requisitos para o crime culposo é a sua tipicidade, ou seja, o agente somente responde por tipo penal culposo com previsão na lei.

    A alternativa E está incorreta porque se o agente quis o resultado ele praticou a conduta de forma dolosa e não culposa (Artigo 18, do Código Penal).

    A alternativa D está correta de acordo com o Artigo 19, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D.

  •  Agravação pelo resultado 

           Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

  • Você errou, tudo bem!

    você achou q viria aqui acertar tudo?!

    Não desista!!!

  • CRIME PRETERDOLOSO:

    Previsão legal: CP art. 19:

    AGRAVAÇÃO PELO RESULTADO

    CP Art. 19. Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente QUE O HOUVER CAUSADO AO MENOS CULPOSAMENTE.

    CONCEITO: É uma espécie de crime agravado pelo resultado;

    HÁ 4 ESPÉCIES DE CRIMES AGRAVADOS PELO RESULTADO:

    a) crime doloso agravado dolosamente;

    Ex.: art. 121, §2º, CP- Homicídio qualificado

    b) crime culposo agravado culposamente;

    Ex.: Incêndio culposo majorado pela morte culposa de alguém

    c) crime culposo agravado dolosamente;

    Homicídio culposos agravado pela omissão de socorro(que é dolosa); art. 121, §3º

    d) crime doloso agravado culposamente;

    Lesão corporal seguida de morte (art. 129, §3º, CP)

    OBS.: SOMENTE ESTA ÚLTIMA ESPÉCIE É CHAMADA DE PRETERDOLOSO.

  • Código Penal

     Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

    Gabarito: D

  • Agravação pelo resultado 

           Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente

  • DOLO DIRETO-agente quis o resultado.

    DOLO EVENTUAL-agente assume o risco de produzir o resultado

    CULPA CONSCIENTE-o agente prevê o resultado,mas acredita que não ira acontecer e se vier a acontecer consegui evitar por meio de sua habilidade.

  • Espécies de crime culposo 1) Culpa consciente: O agente prevê o resultado decidindo prosseguir com sua conduta, acreditando que pode evitar o perigo ou que nunca ocorrerá (culpa com previsão). 

    Tanto na culpa consciente como no dolo eventual ocorre a representação do resultado pelo agente, o que diferencia as condutas é o elemento volitivo.

     2) Culpa inconsciente: O agente não prevê o resultado que, entretanto, lhe era inteiramente previsível (culpa sem previsão, culpa com previsibilidade).  

    3) Culpa própria: É gênero do qual são espécies, culpa consciente e culpa inconsciente. O agente não quer e nem assume o risco de produzir o resultado. Culpa propriamente dita.  

    4) Culpa imprópria: A culpa imprópria, culpa por ‘extensão’, ‘assimilação’ ou ‘equiparação’, decorre do erro de tipo evitável nas descriminantes putativas ou do excesso nas causas de justificação. Nessas circunstâncias, o agente quer o resultado em razão de a sua vontade encontrar-se viciada por um erro que, com mais cuidado poderia ser evitado.  Natureza jurídica: de descriminante putativa

  • AGREGANDO CONHECIMENTO

    Sobre a letra "E":

    No homicídio culposo:

    Conduta: voluntária;

    Resultado: involuntário.

  • Crime preterdoloso
  • Diferença entre dolo eventual e culpa consciente. Dolo eventual e culpa consciente se diferenciam pelo fato de que no primeiro o agente aceitou o risco, enquanto no segundo acreditou sinceramente na sua não ocorrência.

  • preter-

    (latim praeter, além disso, ao longo de, além de)

    prefixo

    Exprime a noção de transposição ou transferência (ex.: preterintencional, preternatural).

  • se você tem sangue de pólicia você não pode desistir cara,

    marcelo zago

  • Gabarito: D 

     Art. 19 - Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

    Bons estudos!

    ==============

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  • "se vocês soubessem como que eu estou me sentindo agora, vocês jamais desistiriam do sonho de vocês e não permitam que ninguém pare vocês, vamos que vamos.."

    depoimento youtube: https://www.youtube.com/watch?v=zmEUkcEas0s Leone maltz PRF

  • gaba D

     Pelo resultado que agrava especialmente a pena, só responde o agente que o houver causado ao menos culposamente.

    é o crime preterdoloso.

    ex.: Eu dou um murro na barriga na cara do examinador do cespe, irritado com as questões desconexas, contudo o murro é forte e ele cai e bate a cabeça na calçada.

    Eu tenho dolo no antecedente(no murro) e culpa no consequente(no tombo)

    Isso é preterdoloso.

    pertencelemos!

  • Gabarito "D" para os não assinantes.

    No crime CULPOSO a conduta é INVOLUTÁRIA, mas o RESULTADO é VOLUNTÁRIO~~>Obs se fosse uma conduta VOLUNTÁRIA! O fato seria ATÍPICO.

    Vou ficando por aqui, até a próxima.

  • Sintetizando:

    Dolo eventual x culpa consciente

    Dolo eventual - FOD@-S*

    Prevê o resultado , Mas não se importa.

    Culpa consciente - FUD#u!

    Prevê o resultado, mas acredita nas suas habilidades.

    ex: Atirador de facas que mata a sua esposa.


ID
3246037
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Código Penal Brasileiro, o crime de exploração de prestígio ocorre quando o agente solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em:


1. testemunha.

2. servidor público.

3. advogado.

4. juiz.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  •  Art. 357 - Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha:

  • EXPLORAÇÃO DE PRESTÍGIO - Art. 357 CP - (ROL TAXATIVO)

    Juiz,

    Jurado,

    MP,

    Funcionário da Justiça,

    Perito,

    Tradutor,

    Intérprete ou Testemunha.

    Nota-se que não é qualquer servidor público e sim servidores e autoridades do Poder Judiciário, Ministério Público, demais funcionários que auxiliam no exercício da justiça e testemunhas. - (dentro do processo).

    [GABARITO A]

  • Tráfico de Influência: Art. 332 - Solicitar, exigir, cobrar ou obter, para si ou para outrem, vantagem ou promessa de vantagem, a pretexto de influir em ato praticado por funcionário público no exercício da função: Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

    Exploração de prestígio: Art. 357 - Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha: Pena - reclusão, de um a cinco anos, e multa.

    Obs1: tanto no tráfico de influência como na exploração de prestígio não menciona-se o Advogado

    Obs2: O crime de tráfico de influência possui uma pena maior do que do crime de exploração de prestígio.

  • O juiz tem prestígio. (macete que pode ajudar)

  • A questão requer conhecimento específico sobre o delito de exploração de prestígio, previsto no Artigo 357, do Código Penal, conforme narrado no artigo o delito fala sobre "solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha". Neste sentido, as afirmativas corretas são aquelas que estão descritas no número 1 e 4. A alternativa correta é aquela da letra "a".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • CAPÍTULO II

    DOS CRIMES PRATICADOS POR PARTICULAR CONTRA A ADMINISTRAÇÃO EM GERAL

    Tráfico de Influência

    Art. 332 - Solicitar, exigir, cobrar ou obter, para si ou para outrem, vantagem ou promessa de vantagem, a pretexto de influir em ato praticado por funcionário público no exercício da função:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa

    Parágrafo único - A pena é aumentada da metade, se o agente alega ou insinua que a vantagem é também destinada ao funcionário.

    CAPÍTULO III

    DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA

    Exploração de prestígio.

     Art. 357 - Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha:

           Pena - reclusão, de 1 (um) a 5 (cinco) anos, e multa.

     Parágrafo único - As penas aumentam-se de um terço, se o agente alega ou insinua que o dinheiro ou utilidade também se destina a qualquer das pessoas referidas neste artigo.

  • DOS CRIMES PRATICADOS POR PARTICULAR CONTRA A ADMINISTRAÇÃO EM GERAL

    Tráfico de Influência - Art. 332 - Solicitar, exigir, cobrar ou obter, para si ou para outrem, vantagem ou promessa de vantagem, a pretexto de influir em ato praticado por funcionário público no exercício da função. Parágrafo único - A pena é aumentada da metade, se o agente alega ou insinua que a vantagem é também destinada ao funcionário.

    Do tráfico de influência (art. 332):

    1.      Identificado pela expressão venditio fumi.

    2.      Trata-se, em verdade, de um estelionato (especial), pois o agente ilude e frauda o pretendente ao ato ou providência governamental, ao alegar prestigio que não possui e assegurar um êxito que não está a seu alcance.

    3.      Deve-se ter em mente que o comprador de influência não é responsabilizado pelo crime. Embora sua conduta seja imoral, ressalta-se, que em verdade, o crime de corrupção de prestigio não existe, é putativo (forma especial de estelionato).

    Da conduta:

    1.      Deve haver o emprego da fraude, de modo que o agente diz ser influente com determinado funcionário, quando a realidade demonstra não haver prestigio algum.

    2.      Se o agente fizer alusão a pessoa que não seja funcionário público, não há que se falar no ilícito em tela (a depender, pode subsumir ao tipo do estelionato).

    Do aumento de pena (art. 332, parágrafo único):

    1.       A pena é aumentada da metade, se o agente alega ou insinua que a vantagem é também destinada ao funcionário.

    DOS CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA

    Exploração de prestígio.

    Art. 357 - Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juizjuradoórgão do Ministério Públicofuncionário de justiçaperitotradutorintérprete ou testemunha:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 5 (cinco) anos, e multa.

    Parágrafo único - As penas aumentam-se de um terço, se o agente alega ou insinua que o dinheiro ou utilidade também se destina a qualquer das pessoas referidas neste artigo.

  • O preço da excelência é a disciplina. O custo da mediocridade é a decepção. — William Arthur Ward.

  • GABARITO: A

    Exploração de prestígio: Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha (art. 357 do CP).

  • Gabarito: Letra A

    Exploração de prestígio é solicitar ou receber dinheiro ou vantagem a pretexto de influir sobre a decisão de juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de Justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha.

  • Gabarito letra A.

    Ótimo BIZU da colega Simone, mas tenho um para acrescentar:

    "A testemunha gordinha viu que o juiz tinha um prestígio, então jurou ao Ministério Público que iria pedir ajuda a um tradutor para interpretar como o funcionário da justiça poderia ajudá-la a conseguir o chocolate."

    A intenção não é ofender ninguém mas apenas ajudar na memorização do crime.

    Bons estudos.

  • Assertiva A

    pretexto de influir em: São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

    1. testemunha.

    4. juiz.

  • Gabarito letra A.

    Acrescentando para MINHAS revisões:

    Tráfico de influência: particular contra a Administração em Geral; funcionário publico em geral;

    Exploração de prestígio: contra a Administração da Justiça; galera que "trabalha" no processo judicial: juiz, jurado, órgão do MP, funcionário da justiça (e não funcionário público em geral, como no delito anterior), perito, tradutor intérprete ou testemunha.

  • Exploração de prestígio tem haver com a parte de julgamento, seria aqueles que estarão na sala onde será proferida a sentença e que tem ligação direta com o processo.

    juizjuradoórgão do Ministério Públicofuncionário de justiçaperitotradutorintérprete ou testemunha.

    Eu fiz essa associação pra não errar mais.

  • Só pra gravar na memória.. rs

    As bancas sempre tentam encaixá-lo, mas...

    ADVOGADO não consta no Tráfico de Influência e nem na Exploração de prestígio

  • TRAFFICO INFFLUÊNCIA

    >FFunção FFuncionário público

    EXPLORAÇÃO PRESTIJJJIO

    >Juiz

    >Jurado

    >Justiça

    >MP

    >Testemunha

  • Exploração de prestígio = Influir em ato de Juiz, jurado, órgão do MP, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha. tem-se relação com processo judicial ou administrativo que dependa de um julgamento. 

  • OBS: O advogado não entra na caracterização deste crime.

  • GAB: A

    Art. 357 - Solicitar ou receber dinheiro ou qualquer outra utilidade, a pretexto de influir em juiz, jurado, órgão do Ministério Público, funcionário de justiça, perito, tradutor, intérprete ou testemunha:

    Pena - reclusão, de um a cinco anos, e multa.

    Parágrafo único - As penas aumentam-se de um terço, se o agente alega ou insinua que o dinheiro ou utilidade também se destina a qualquer das pessoas referidas neste artigo.

  • Judiciário tem prestígio.

    O restante do serviço público tem influência.

  • EXploração de prestígio: EXcelência;

    Tráfico de InFLUência: FLUncionário público;

  • Exploração de Prestígio

    JJ. TT. FIM

    Juiz

    Jurado

    Testemunha

    Tradutor

    Funcionário da Justiça

    Interprete

    M.P

    Perito

  • Os jurados gostam de chocolate prestígio!!

    Rs! Nunca mais confundi com "tráfico de influência".

  • EXPLORAÇÃO DE PRESTIGIO ART.357

    • CRIME CONTRA A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA.
    • O AGENTE ALEGA DETER INFLUÊNCIA JUNTO A:

    → JUIZ,

    → JURADO,

    → ÓRGÃO DO MP,

    → FUNCIONÁRIO DE JUSTIÇA,

    → PERITO,

    → TRADUTOR,

    → INTÉRPRETE OU

    → TESTEMUNHA.

    • PARA SOLICITAR OU RECEBER.
    • VANTAGEM OU QUALQUER OUTRA UTILIDADE.

    TRÁFICO DE INFLUÊNCIA ART.332

    • CRIME PRATICADO POR PARTICULAR CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERAL.
    • O AGENTE ALEGA DETER INFLUÊNCIA JUNTO A:

    → FUNCIONÁRIO PÚBLICO (LATO SENSU).

    • PARA SOLICITAR, EXIGIR, COBRAR OU OBTER.
    • VANTAGEM OU PROMESSA DE VANTAGEM.

    .

    .

    .

    GABARITO ''A''


ID
3246040
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Código Penal Brasileiro, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • letra E, também conhecido conhecido como Crime Impossível.

  • A) O crime na forma tentada deverá reunir todos os elementos de sua definição legal. ERRADO

    Se reunir todos os elementos, será CONSUMADO.

    Art. 14 - Diz-se o crime:

    Crime consumado

    I - consumado, quando nele se reúnem todos os elementos de sua definição legal;

    Tentativa

    II - tentado, quando, iniciada a execução, não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente.

    B) Para se considerar um crime tentado, basta que ele tenha iniciado a sua execução. ERRADO

    Além do início da execução, é necessário que haja DOLO NA CONSUMAÇÃO e que o crime não se consume por CIRCUNSTÂNCIAS ALHEIAS À VONTADE DO AGENTE.

    C) O crime tentado será punido com a pena correspondente ao crime consumado, diminuída pela metade. ERRADO

    Art. 14 - Diz-se o crime: (...)

    Parágrafo único - Salvo disposição em contrário, pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado, diminuída de um a dois terços

    D) Quando o agente, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução de um crime, ele será considerado tentado. ERRADO

    Será considerado DESISTÊNCIA VOLUNTÁRIA

    Art. 15 - O agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou impede que o resultado se produza, só responde pelos atos já praticados.

    E) Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime. CERTO

    CRIME IMPOSSÍVEL

    Art17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime. (TENTATIVA INIDÔNEA/CRIME OCO)

  • GABARITO: E

    Importantes observações sobre o instituto da tentativa:

    1. A regra é que não existe crime de tentativa, mas sim tentativa de crime;

    2. O Brasil adota a T. Objetiva (ou realista), em detrimento da T. Subjetiva (ou monista). Logo, a tentativa é punida com causa de redução de 1/3 a 2/3, pois leva-se em consideração a conduta do indivíduo objetivamente, ao passo que, segundo a T. Subjetiva, leva-se em consideração o ímpeto deste;

    3. Formas de tentativa: 

      3.1. Perfeita (ou acabada; crime falho; crime frustrado): o agente pratica TODOS os atos executórios, mas o crime não ocorre por circunstâncias alheias à sua vontade; Obs: só existe em crimes materiais;

      3.2. Imperfeita (ou inacabada): o agente é IMPEDIDO de prosseguir na execução;

      3.3. Cruenta (ou vermelha): a vítima chega a ser atingida;

      3.4. Não cruenta (ou branca): a vítima não é atingida;

      3.5. Abandonada (ou qualificada): o agente começa os atos executórios, mas decide abandonar a empreitada criminosa antes de sua consumação por vontade própria (ocorre no arrependimento eficas e desistência voluntária);

    4. Não há tentativa de crimes omissivos PRÓPRIOS. Omissivos IMPRÓPRIOS admitem tentativa;

    5. Na tentativa, o resultado deve ser possível, senão, configura conduta atípica (crime impossível).

    6. Elementos da tentativa: início da execução; não consumação por circunstâncias alheias; dolo de consumação; resultado possível.

    “Tendo isso em conta, salientou-se que a doutrina é assente no sentido de que a definição do percentual da redução da pena observará apenas o iter criminis percorrido, ou seja, tanto maior será a diminuição quanto mais distante ficar o agente da consumação, bem como tanto menor será a diminuição quanto mais se aproximar o agente da consumação do delito”.

    GOMES, Luiz Flávio; DONATI, Patrícia. DAMÁSIO, Barbara. Iter criminis e a dosimetria da pena no crime tentado. Princípio da proporcionalidade. Disponível em 'www.lfg.com.br'. 05 de maio de 2009

  • Trata-se do conceito de CRIME IMPOSSÍVEL - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • Complemento objetivo..

    A)

    O crime tentado presume o início da execução ,mas a não consumação por circunstâncias alheias à vontade do agente.

    Quando o crime apresentar todos os seus elementos para definição= consumado.

    B) possibilidades quando estamos na execução de um delito..

    1) se agente desiste voluntariamente de prosseguir na execução= desistência voluntária/ponte de ouro.

    2) se esgota a execução ,mas percorre o caminho inverso para que não haja a consumação=resipiscência/ponte de prata /arrependimento eficaz.

    3) Se iniciada a execução não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente= tentativa.

    C) .

    Diminuição de 1/3 até 2/3 neste caso considera-se o mais próximo da consumação.

    D) na desistência voluntária eu posso prosseguir , mas não quero. Na tentativa eu quero prosseguir ,mas não posso.

    A desistência voluntária está para a tentativa imperfeita e o arrependimento eficaz para tentativa perfeita.

    E) é o crime impossível/ crime oco/quase crime/ tentativa inidônea.

    Teria adotada: objetiva temperada.

    Sucesso, bons estudos, não desista.

  • Art. 14 - Diz-se o crime:       

    I - Crime consumado:       

    ·        Quando nele se reúnem todos os elementos

    ·        De sua definição legal;

           

     Tentativa:

           II – tentado:

    ·        Quando, iniciada a execução,

    ·        Não se consuma por circunstâncias alheias

    ·        À vontade do agente

           

     Pena de tentativa

           Parágrafo único –

    ·        Salvo disposição em contrário,

    ·        Pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado,

    ·        Diminuída de um a dois terços       

    Desistência voluntária e arrependimento eficaz

    Art. 15 - O agente que,

    ·        Voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou

    ·        Impede que o resultado se produza,

    ·        Só responde pelos atos já praticados       

    Arrependimento posterior       

    Art. 16 - Nos crimes cometidos sem violência ou grave ameaça à pessoa,

    ·        Reparado o dano ou restituída a coisa,

    ·        Até o recebimento da denúncia ou da queixa,

    ·        Por ato voluntário do agente, a pena será reduzida de um a dois terços     

    Crime impossível       

    Art. 17 - Não se pune a tentativa quando,

    ·        Por ineficácia absoluta do meio ou

    ·        Por absoluta impropriedade do objeto,

    ·        É impossível consumar-se o crime.

           

    Art. 18 - Diz-se o crime: 

    I Crime doloso  

    ·        Quando o agente quis o resultado ou

    ·        Assumiu o risco de produzi-lo.

           

    II Crime culposo

    ·        Quando o agente deu causa ao resultado

    ·        Por imprudência, negligência ou imperícia.

          

     Parágrafo único

    ·        Salvo os casos expressos em lei,

    ·        Ninguém pode ser punido por fato previsto como crime,

    ·        Senão quando o pratica dolosamente

  • Art. 14 - Diz-se o crime:       

    I - Crime consumado:       

    ·        Quando nele se reúnem todos os elementos

    ·        De sua definição legal;

           

     Tentativa:

           II – tentado:

    ·        Quando, iniciada a execução,

    ·        Não se consuma por circunstâncias alheias

    ·        À vontade do agente

           

     Pena de tentativa

           Parágrafo único –

    ·        Salvo disposição em contrário,

    ·        Pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado,

    ·        Diminuída de um a dois terços       

    Desistência voluntária e arrependimento eficaz

    Art. 15 - O agente que,

    ·        Voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou

    ·        Impede que o resultado se produza,

    ·        Só responde pelos atos já praticados       

    Arrependimento posterior       

    Art. 16 - Nos crimes cometidos sem violência ou grave ameaça à pessoa,

    ·        Reparado o dano ou restituída a coisa,

    ·        Até o recebimento da denúncia ou da queixa,

    ·        Por ato voluntário do agente, a pena será reduzida de um a dois terços     

    Crime impossível       

    Art. 17 - Não se pune a tentativa quando,

    ·        Por ineficácia absoluta do meio ou

    ·        Por absoluta impropriedade do objeto,

    ·        É impossível consumar-se o crime.

           

    Art. 18 - Diz-se o crime: 

    I Crime doloso  

    ·        Quando o agente quis o resultado ou

    ·        Assumiu o risco de produzi-lo.

           

    II Crime culposo

    ·        Quando o agente deu causa ao resultado

    ·        Por imprudência, negligência ou imperícia.

          

     Parágrafo único

    ·        Salvo os casos expressos em lei,

    ·        Ninguém pode ser punido por fato previsto como crime,

    ·        Senão quando o pratica dolosamente

  •  Crime impossível 

           Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • LETRA A – ERRADO

    No crime tentado o fato praticado pelo agente não corresponde à totalidade dos elementos objetivos de um tipo penal.

    LETRA B – ERRADO

    O crime tentado ocorre quando iniciada a execução, o crime não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente (art. 14, inciso II, CP).

    LETRA C – ERRADO

    A tentativa é uma causa de diminuição de pena de 1/3 a 2/3 (art. 14, parágrafo único, CP)

    LETRA D – ERRADO

    Trata-se da hipótese de desistência voluntária prevista no art. 15 do CP. Nessa situação, o agente só responde pelos atos já praticados. Embora os casos de desistência voluntária e arrependimento eficaz sejam denominados de “tentativa abandonada”, não se trata de uma hipótese de tentativa e nem mesmo possui os mesmos efeitos da tentativa.

    LETRA E – CERTO (art. 17, CP)

    CP. Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • Gabarito: Letra E. Trata-se de crime impossível, nos exatos termos do art. 17 do Código Repressor, verbis:

    Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • Crime impossível 

           Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • A questão requer conhecimento sobre tipicidade e as figuras consumadas e tentadas conforme o Código Penal.

    A alternativa A está incorreta porque o crime tentado presume o início da execução ,mas a não consumação por circunstâncias alheias à vontade do agente, quando o crime apresentar todos os seus elementos para definição falamos da figura consumada.

    A alternativa B está incorreta porque o crime tentado ocorre quando iniciada a execução, o crime não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente (Artigo 14,  II, do Código Penal).

    A alternativa C está incorreta porque a tentativa é uma causa de diminuição de pena de 1/3 a 2/3 (Artigo 14, parágrafo único, Código Penal).

    A alternativa D está incorreta porque ela fala da descrição da desistência voluntária (Artigo 15, do Código Penal).

    A alternativa E é a única correta conforme o Artigo 17, do Código Penal.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • Art. 17. Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

    Conceito de crime impossível (tentativa inidônea, impossível, inútil, inadequada ou quase crime): é a tentativa não punível, porque o agente se vale de meios absolutamente ineficazes ou volta-se contra objetos absolutamente impróprios, tornando impossível a consumação do crime. Trata-se de uma autêntica “carência de tipo”, nas palavras de ANÍBAL BRUNO (Sobre o tipo no direito penal, p. 56). Exemplos: atirar, para matar, contra um cadáver (objeto absolutamente impróprio) ou atirar, para matar, com uma arma descarregada (meio absolutamente ineficaz). Conferir: TJMG: “O chamado crime impossível, previsto no artigo 17 do CP, somente se configura quando o expediente utilizado pelo sujeito ativo é absolutamente inidôneo para atingir o fim pretendido. Existindo alguma possibilidade, ainda que mínima, de eficácia do meio empregado, configura-se uma conduta típica, sendo esta a hipótese de furto em estabelecimento comercial que conta com sistema de vigilância” (Ap. Crim.1.0693.14.011295-6/001-MG, 4.a C. Crim., rel. Eduardo Brum, 03.06.2015).

    Fonte: Código penal comentado / Guilherme de Souza Nucci. – 17. ed. rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense, 2017.

  • A O crime na forma tentada deverá reunir todos os elementos de sua definição legal.(ISSO É CONCEITO DO CRIME CONSUMADO)

    B Para se considerar um crime tentado, basta que ele tenha iniciado a sua execução. (NÃO BASTA APENAS ISSO, REQUER QUE A CONSUMAÇÃO NÃO SEJA EFETIVADA EM RAZÃO DE CIRCUNSTÂNCIAS ALHEIAS À VONTADE DO AGENTE - TERCEIROS OU A PRÓPRIA VÍTIMA AGINDO).

    C O crime tentado será punido com a pena correspondente ao crime consumado, diminuída pela metade. (1/3 a 2/3)

    D Quando o agente, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução de um crime, ele será considerado tentado. (DESISTÊNCIA VOLUNETÁRIA)

  • A- A alternativa descreve a consumação, não a tentativa.

    B- tentado, quando, iniciada a execução, o crime não se consuma por circunstâncias alheias à vontade do agente (a alternativa trouxe apenas o início do art. 14, II, CP, carecendo de todo o resto).

    C- Salvo disposição em contrário, pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado, diminuída de um a dois terços (art. 14, Parágrafo único, CP).

    D- O agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou impede que o resultado se produza, só responde pelos atos já praticados (art. 15, CP).

    1- Desistir da progressão: desistência voluntária.

    2- Impedir que o resultado se produza: arrependimento eficaz.

    E- Alternativa correta: letra do art. 17, CP.

  • E Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

    GALERA CUIDAAAAAAAAAAAAAAAAAAADO COM O "CRIME IMPOSSÍVEL", as vias absolutas são alternativas OK? depende só da presença de uma dela para configurar o Crime Impossível, "OU", não esqueçam dessa conjunção alternativa, parece bobo mas na hora de ler a questão rapidamente eu já errei questão por trocarem o "OU" pelo "E", o que muda tudo!!!!!!!!

    Então OU por ineficácia ABSOLUTA DO MEIO de execução OU por impropriedade ABSOLUTA DO OBJETO material.

  • Crime Impossível

  • TENTATIVA

    "(...)O ato de tentativa é, necessariamente, um ato de execução. Exige-se tenha o sujeito praticado atos executórios, daí não sobrevindo a consumação por forças estranhas ao seu propósito, o que acarreta em tipicidade não finalizada, sem conclusão."

    "Denominação: conatus, crime imperfeito, crime manco ou crime incompleto."

    MASSON, Cleber. p. 369-370

  • Tentativa inidônea ! (crime impossível).

  • Assertiva E

    Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • Gabarito: E 

    Crime impossível 

           Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

    Bons estudos!

    ==============

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  • Resposta: E

    Art. 17 - Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

    Para evitar cair na pegadinha:

    por ineficácia absoluta do meio que o sujeito ativo utiliza, ex: arma desmuniciada ;

    por absoluta impropriedade do objeto que recai a conduta humana, ex: matar alguém que já está morto;

  • GAB. E)

    Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.

  • Crime impossível. Seguimos!

  • GAB E

    A)ERRADO- esse é o conceito de consumado

    B)ERRADO- Esse é apenas um dos elementos do crime tentado, há outros como o dolo do agente e circunstâncias alheia a vontade do agente.

    C)ERRADO- Não é metade, mas diminuída de um a dois terços

    D)ERRADO- Esse é o conceito de desistência voluntária

    E)CERTO- Crime impossível ou tentativa inidônea, exclui a tipicidade (teoria objetiva TEMPERADA, e não pura- cespe já cobrou isso)


ID
3246043
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre as medidas protetivas de urgência, de acordo com a Lei dos Crimes contra Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher (Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006).


1. Para garantir a efetividade das medidas protetivas de urgência, poderá o juiz requisitar, a qualquer momento, auxílio da força policial.

2. Cabe ao juiz, no prazo 5 dias, a contar do recebimento do expediente com o pedido da ofendida, decidir sobre as medidas protetivas de urgência.

3. Poderá o juiz, quando necessário, sem prejuízo de outras medidas, determinar a separação de corpos.

4. As medidas protetivas de urgência poderão ser concedidas pelo magistrado mediante pedido da ofendida, sendo vedado o requerimento do Ministério Público para essa finalidade.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • 1) § 3º Para garantir a efetividade das medidas protetivas de urgência, poderá o juiz requisitar, a qualquer momento, auxílio da força policial.

    2) Art. 18. Recebido o expediente com o pedido da ofendida, caberá ao juiz, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas:

    I - conhecer do expediente e do pedido e decidir sobre as medidas protetivas de urgência;

    3) Art. 23. Poderá o juiz, quando necessário, sem prejuízo de outras medidas:

    IV - determinar a separação de corpos.

    4) Art. 19. As medidas protetivas de urgência poderão ser concedidas pelo juiz, a requerimento do Ministério Público ou a pedido da ofendida.

    § 3º Poderá o juiz, a requerimento do Ministério Público ou a pedido da ofendida, conceder novas medidas protetivas de urgência ou rever aquelas já concedidas, se entender necessário à proteção da ofendida, de seus familiares e de seu patrimônio, ouvido o Ministério Público.

  • GABARITO: B

    I - CERTO: Art. 22. § 3º Para garantir a efetividade das medidas protetivas de urgência, poderá o juiz requisitar, a qualquer momento, auxílio da força policial.

    II - ERRADO: Art. 18. Recebido o expediente com o pedido da ofendida, caberá ao juiz, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas: I - conhecer do expediente e do pedido e decidir sobre as medidas protetivas de urgência;

    III - CERTO: Art. 23. Poderá o juiz, quando necessário, sem prejuízo de outras medidas: IV - determinar a separação de corpos.

    IV - ERRADO: Art. 19. As medidas protetivas de urgência poderão ser concedidas pelo juiz, a requerimento do Ministério Público ou a pedido da ofendida.

  • O numero e data da lei estao errados

    Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006). essa eh a lei das drogas

    Lei n° 11.340, de 7 de agosto de 2006) essa eh a certa Maria da Penha.

  • A questão fala de Violência Doméstica, mas coloca a lei de Drogas?

  • Analise as afirmativas abaixo sobre as medidas protetivas de urgência, de acordo com a Lei dos Crimes contra Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher (Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006).

    O.o'

    Eu não sei se é eu que preciso de mais café ou o examinador...

  • Buguei com a lei.

  • GAB: B

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei Maria da Penha (Lei nº 11340/06). Obs: A lei 11.343/06 é a lei de drogas, o enunciado está errado. 

    Afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 22,§ 3º,da Lei nº 11340/06.

    Afirmativa 2 está incorreta porque o Artigo 18, I, da Lei nº 11340/06, fala de 48 horas e não de cinco dias.

    Afirmativa 3 está correta de acordo com o Artigo 23,IV,da Lei nº 11340/06.

    Afirmativa 4  está incorreta porque de acordo com o Artigo 19,caput,da Lei nº 11340/06, fala que "as medidas protetivas de urgência poderão ser concedidas pelo juiz, a requerimento do Ministério Público ou a pedido da ofendida". 

    Neste sentido, a letra B é a correta, visto que as afirmativas 1 e 3 estão corretas.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B.

  • 5 dias ? já mata a questão ai, na verdade são 48 HORAS.

    Na dúvida, coloque o prazo diante da celeridade...

    numa lei que visa proteger a mulher de agressões, não se pode esperar 5 dias.

    48 horas já podem ser fatais, quanto mais 5 dias.

    abraços !!

  • lei 11 343 2 é sobre LEI DE DROGAS . HEHEHEEHEHEH LEI 11 340 É SOBRE MARIA DA PENHA. ACHO QUE O AVALIADOR COMEU BOLA.


ID
3246046
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo com base na Lei n° 10.826, de 22 de dezembro de 2003, que “dispõe sobre registro, posse e comercialização de armas de fogo e munição, sobre o Sistema Nacional de Armas – Sinarm, define crimes e dá outras providências”.


1. É permitido o porte de arma de fogo em todo o território nacional para os integrantes das Forças Armadas.

2. Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá comprovar capacidade técnica e aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, sendo dispensada a apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa.

3. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam submetidos a regime de dedicação exclusiva.

4. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Civil e da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Artigos 4°, 5° e 6° da lei

  • ATENÇÃO!!! QUESTÃO PASSÍVEL DE ANULAÇÃO!

    1. É permitido o porte de arma de fogo em todo o território nacional para os integrantes das Forças Armadas. C

    Art. 6 É proibido o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos em legislação própria e para:

             I – os integrantes das Forças Armadas;

    2. Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá comprovar capacidade técnica e aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, sendo dispensada a apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa. E

    Para adquirir arma de fogo de uso permitido - requisitos: [Art. 4o do ESTATUTO DO DESARMAMENTO]

    3. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam submetidos a regime de dedicação exclusiva.

    **ESTÁ INCOMPLETA, EU MESMO MARQUEI COMO ERRADA, LOGO, PODE SER MOTIVO DE RECURSO...... MAAAAAS... VIDA QUE SEGUE.

    Art. 6º - § 1º-B. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam:             

    I - submetidos a regime de dedicação exclusiva;            

    II - sujeitos à formação funcional, nos termos do regulamento; e                 

    III - subordinados a mecanismos de fiscalização e de controle interno. 

    4. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Civil e da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm. E

    Art. 10. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.

  • Pela Lógica das sentenças não sobre outra alternativa, a não ser a que o gabarito indica como correta, visto que as outras alternativas estão equivocadas.

    É sabido que quando o examinador afirma sobre termos globais, falando em espécies, faz-se necessário citar termos genéricos, como:

    Um dos, entre outros requisitos.

    Nessa questão o examinador deixa implícito que o único requisito para que guardas prisionais portem armas de fogo é o regime de dedicação exclusiva, quando na verdade é esse mais o fato de estarem submetidos a mecanismos de controle interno.

    Questão está errada.

  • Questão mal formulada.

    Para efeito de comparação, nessa mesma prova, quando a resposta da questão estava incompleta (faltava trecho da literalidade da lei, na alternativa 1, da alternativa ), o gabarito foi como sendo errado, agora aqui foi dada como certa, a alternativa 3, que está incompleta...

    Ao meu ver, ambas as questões deveriam ser anuladas!

  • 1. Fora de serviço /Todo o território nacional

    -Forças Armadas

    -PF/PRF/PC/PM/CBM/PFF

    -ABIN e Segurança do Presidente

    -Polícia Legislativa

    Fora do serviço / Território limitado

    -Guardas municipais (+500 mil habitantes)

    -Agentes Prisionais (dedicação exclusiva)

    Somente em serviços

    -Guardas municipais

    -Servidores de segurança do Poder Judiciário

    -Auditor fiscal e Analista da Receita

    2. Requisitos>

    declarar a efetiva necessidade

    comprovação de idoneidade, com a apresentação de certidões negativas de antecedentes criminais fornecidas pela Justiça Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de não estar respondendo a inquérito policial ou a processo criminal, que poderão ser fornecidas por meios eletrônicos;

    apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa;

      comprovação de capacidade técnica e de aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, atestadas na forma disposta no regulamento desta Lei.

    3.Está incompleto..

    4. Não há relação com a polícia civil.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Só eu que achei normal essa questão e conseguir responder corretamente ? Pelo visto de vocês de tão dizer que está errado, que fiquei surpreso.

  • A questão requer conhecimento sobre o registro, posse e comercialização de armas de fogo e munição, sobre o Sistema Nacional de Armas – Sinarm (Lei 10.826/03).

    A afirmativa 1 está correta conforme o expresso no Artigo 6º, I,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 2 está incorreta conforme o expresso no Artigo 4º, II,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 3 está correta conforme o expresso no Artigo 6º,§ 1º-B ,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 4 está incorreta conforme o expresso no Artigo 10, caput,da Lei 10.826/03.

    Neste sentido, a alternativa correta é aquela da letra "a".
    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • Para algumas bancas questão incompleta não é questão errada ex: cespe .

  • a 3 está incompleta. Incompleta não quer dizer errada, depende muito da banca. Por isso questões e questões para aprender como a banca analisa.

    Agora se tivesse, apenas, somente aí sim estaria errada.

    @debbyconcurseira

  • CERTO

    1. É permitido o porte de arma de fogo em todo o território nacional para os integrantes das Forças Armadas. 

    Art. 6 É proibido o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos em legislação própria e para:

             I – os integrantes das Forças Armadas;

    ERRADO

    2. Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá comprovar capacidade técnica e aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, sendo dispensada a apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa. 

          I - comprovação de idoneidade, com a apresentação de certidões negativas de antecedentes criminais fornecidas pela Justiça Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de não estar respondendo a inquérito policial ou a processo criminal, que poderão ser fornecidas por meios eletrônicos;             

        II – apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa;

    CERTO

    3. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam submetidos a regime de dedicação exclusiva.

    Art. 6º - § 1º-B. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam:             

    I - submetidos a regime de dedicação exclusiva;            

    ERRADO

    4. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Civil e da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm. 

    Art. 10. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.

  • 1. É permitido o porte de arma de fogo em todo o território nacional para os integrantes das Forças Armadas.

    Art. 6 É proibido o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos em legislação própria e para:

             I – os integrantes das Forças Armadas;

    2. Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá comprovar capacidade técnica e aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, sendo dispensada a apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa.

    Art. 4 Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá, além de declarar a efetiva necessidade, atender aos seguintes requisitos:

          I - comprovação de idoneidade, com a apresentação de certidões negativas de antecedentes criminais fornecidas pela Justiça Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de não estar respondendo a inquérito policial ou a processo criminal, que poderão ser fornecidas por meios eletrônicos;                        

            II – apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa;

            III – comprovação de capacidade técnica e de aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, atestadas na forma disposta no regulamento desta Lei.

    4. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Civil e da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.

    Art. 10. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.

  • "É permitido o porte de arma de fogo em todo o território nacional para os integrantes das Forças Armadas" No meu ver Forças Armadas ficou muito vago, não especificou a patente, deveria ser anulada

  • Item 1

    Art. 6 É proibido o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos em legislação própria e para:

    I – os integrantes das Forças Armadas;

    §1º As pessoas previstas nos incisos I, II, III, V e VI do caput deste artigo terão direito de portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, nos termos do regulamento desta Lei, com validade em âmbito nacional para aquelas constantes dos incisos I, II, V e VI.

    Item 2

    Art. 4 Para adquirir arma de fogo de uso permitido o interessado deverá, além de declarar a efetiva necessidade, atender aos seguintes requisitos:

    I - comprovação de idoneidade, com a apresentação de certidões negativas de antecedentes criminais fornecidas pela Justiça Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de não estar respondendo a inquérito policial ou a processo criminal, que poderão ser fornecidas por meios eletrônicos;                       

    II – apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa;

    III – comprovação de capacidade técnica e de aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, atestadas na forma disposta no regulamento desta Lei.

    Item 3

    Art. 6º É proibido o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos em legislação própria e para:

    § 1º-B. Os integrantes do quadro efetivo de agentes e guardas prisionais poderão portar arma de fogo de propriedade particular ou fornecida pela respectiva corporação ou instituição, mesmo fora de serviço, desde que estejam:                   

    I - submetidos a regime de dedicação exclusiva

    Item 4

    Art. 10. A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o território nacional, é de competência da Polícia Federal e somente será concedida após autorização do Sinarm.

    OBS: todos os artigos são do Estatuto do Desarmamento.

  • A questão contém erro, nunca vi soldado do exercito ter direito a porte, salvo em serviço

  • As Forças Armadas do Brasil são formadas por três entidades: Exército Brasileiro, Marinha do Brasil e Força Aérea Brasileira.

  • Nesse tipo de questão é mais fácil identificar as erradas e ir eliminando as alternativas


ID
3246049
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com o Estatuto do Desarmamento (Lei n° 10.826, de 2003), compete ao Sistema Nacional de Armas – Sinarm:


1. cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade.

2. identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro.

3. cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais.

4. cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País e no exterior.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • @jana Oliveira

    Alternativa A

    4. cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País e no exterior.

    O erro estar nessa pequena informações extra que banca colocou.

  • Erro do item 4 é a menção ao exterior, no set 2° II só faz referência as armas vendidas no país

  • Acertei num chute por causa de uma palavra da questão: exterior

  • Observações rápidas:

    Compete ao

    Sinarm= Cadastro dos armeiros

    Ministro da Justiça=  a autorização do porte de arma para os responsáveis pela segurança de cidadãos estrangeiros em visita ou sediados no Brasil.

    Comando do Exército= registro e a concessão de porte de trânsito de arma de fogo para colecionadores, atiradores e caçadores e de representantes estrangeiros em competição internacional oficial de tiro realizada no território nacional.

    3. cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Art. 2 Ao Sinarm compete:

           I – identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro;

           II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

           III – cadastrar as autorizações de porte de arma de fogo e as renovações expedidas pela Polícia Federal;

           IV – cadastrar as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores;

           V – identificar as modificações que alterem as características ou o funcionamento de arma de fogo;

           VI – integrar no cadastro os acervos policiais já existentes;

           VII – cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;

           VIII – cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;

           IX – cadastrar mediante registro os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições;

           X – cadastrar a identificação do cano da arma, as características das impressões de raiamento e de microestriamento de projétil disparado, conforme marcação e testes obrigatoriamente realizados pelo fabricante;

           XI – informar às Secretarias de Segurança Pública dos Estados e do Distrito Federal os registros e autorizações de porte de armas de fogo nos respectivos territórios, bem como manter o cadastro atualizado para consulta.

           Parágrafo único. As disposições deste artigo não alcançam as armas de fogo das Forças Armadas e Auxiliares, bem como as demais que constem dos seus registros próprios.

    Sistema de Gerenciamento Militar de Armas – Sigma, serão cadastradas as armas de fogo:

    Þ   Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares,

    Þ   Agência Brasileira de Inteligência (ABIN);

    Þ   Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República.

    Sistema Nacional de Armas – Sinarm, serão cadastradas as armas de fogo:

    Þ   Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal,

    Þ   Polícias Civis,

    Þ   órgãos policiais da Câmara dos Deputados e do Senado Federal,

    Þ   integrantes do quadro efetivo dos agentes e guardas prisionais,

    Þ   integrantes das escolas de presos, das Guardas Portuárias, das Guardas Municipais.

    GAB = A

  • Art. 2 Ao Sinarm compete:

           I – identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro;

           II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

           III – cadastrar as autorizações de porte de arma de fogo e as renovações expedidas pela Polícia Federal;

           IV – cadastrar as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores;

           V – identificar as modificações que alterem as características ou o funcionamento de arma de fogo;

           VI – integrar no cadastro os acervos policiais já existentes;

           VII – cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;

           VIII – cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;

           IX – cadastrar mediante registro os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições;

           X – cadastrar a identificação do cano da arma, as características das impressões de raiamento e de microestriamento de projétil disparado, conforme marcação e testes obrigatoriamente realizados pelo fabricante;

           XI – informar às Secretarias de Segurança Pública dos Estados e do Distrito Federal os registros e autorizações de porte de armas de fogo nos respectivos territórios, bem como manter o cadastro atualizado para consulta.

           Parágrafo único. As disposições deste artigo não alcançam as armas de fogo das Forças Armadas e Auxiliares, bem como as demais que constem dos seus registros próprios.

    Sistema de Gerenciamento Militar de Armas – Sigma, serão cadastradas as armas de fogo:

    Þ   Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares,

    Þ   Agência Brasileira de Inteligência (ABIN);

    Þ   Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República.

    Sistema Nacional de Armas – Sinarm, serão cadastradas as armas de fogo:

    Þ   Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal,

    Þ   Polícias Civis,

    Þ   órgãos policiais da Câmara dos Deputados e do Senado Federal,

    Þ   integrantes do quadro efetivo dos agentes e guardas prisionais,

    Þ   integrantes das escolas de presos, das Guardas Portuárias, das Guardas Municipais.

    GAB = A

  • A questão requer conhecimento sobre o registro, posse e comercialização de armas de fogo e munição, sobre o Sistema Nacional de Armas – Sinarm (Lei 10.826/03).

    A afirmativa 1 está correta conforme o expresso no Artigo 2º, VIIII,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 2 está correta conforme o expresso no Artigo 2º, I,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 3 está correta conforme o expresso no Artigo 2º, VII,da Lei 10.826/03.

    A afirmativa 4 está incorreta conforme o expresso no Artigo 2º, II,da Lei 10.826/03.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A
  • NEM VI O EXTERIOR. MERIDA

  • apressado come crú!

  • SINARM - Sistema Nacional de Armas.

    Jamais controlará as armas vendidas no exterior.

  • Em 18/04/20 às 17:46, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!Em 10/04/20 às 05:16, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 01/04/20 às 14:03, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 17/03/20 às 21:44, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!

    O IMPORTANTE É NÃO DESISTIR

    PERMANEÇA NA FÉ

  • Aquela parte da lei que você lê e espera resolver com a lógica do direito e muita fé.

  • Oxe! Passei foi batido no "exterior"...

  • Casca de banana.

  • Pegadinha!!!!!!!!!!!!!! maldosa essa

  •   Art. 2 Ao Sinarm compete:

            I – identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro;

            II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;    

    VII – cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;

      VIII – cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;

    Você errou em 18/05/20

  • COMPETÊNCIAS DO SINARM

    Art. 2 Ao Sinarm compete:

            I – identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro;

            II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

            III – cadastrar as autorizações de porte de arma de fogo e as renovações expedidas pela Polícia Federal;

            IV – cadastrar as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores;

            V – identificar as modificações que alterem as características ou o funcionamento de arma de fogo;

            VI – integrar no cadastro os acervos policiais já existentes;

            VII – cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;

            VIII – cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;

            IX – cadastrar mediante registro os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições;

            X – cadastrar a identificação do cano da arma, as características das impressões de raiamento e de microestriamento de projétil disparado, conforme marcação e testes obrigatoriamente realizados pelo fabricante;

            XI – informar às Secretarias de Segurança Pública dos Estados e do Distrito Federal os registros e autorizações de porte de armas de fogo nos respectivos territórios, bem como manter o cadastro atualizado para consulta.

           

     Parágrafo único. As disposições deste artigo não alcançam as armas de fogo das Forças Armadas e Auxiliares, bem como as demais que constem dos seus registros próprios.

    FORÇA AUXILIAR

    CBM

    PM

  • cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País e no exterior.

     II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

  • 4 - Errada

    E aí corre pro abraço ...

  • de queda em queda vou descobrindo onde ficam os buracos!

  • Compete ao

    Sinarm= Cadastro dos armeiros

    Ministro da Justiça= a autorização do porte de arma para os responsáveis pela segurança de cidadãos estrangeiros em visita ou sediados no Brasil.

    Comando do Exército= registro e a concessão de porte de trânsito de arma de fogo para colecionadores, atiradores e caçadores e de representantes estrangeiros em competição internacional oficial de tiro realizada no território nacional.

    3. cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais.

  • ERRADA = Cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País e no exterior.

    CERTA = Cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País.

  • *"e no exterior" derrubou meio mundo hahahahaha

  • exterior me derrubou! kkkk

  • 62,3% de erro nessa questão .....

  • Inclusiveeeee procedimentos judiciais e policiais (caí nessa por não lembrar)

  • 4- Ao SINARM compete :

    CADASTRAR AS ARMAS DE FOGO PRODUZIDAS, IMPORTADAS E VENDIDAS NO PAÍS;

  • Nessa casca de banana eu não caiu mais :D

  • Quase errei rsrsrs Não existe a palavra "exterior" no Art. 2 - II

    logo:

    II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País.

    opção correta: letra A

  • LEI 10. 826 - ESTATUTO DO DESARMAMENTO -Art 2. Ao Sinarm compete: I. C .I . I = IDENTIFICAR , CADASTRAR, INTEGRAR E INFORMAR. Sobre Cadastrar: SINARM cadastra as armas de fogo produzidas, e imortadas e vendidas no Pais. Cadastra também as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores; bem como as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais; cadastra os armeiros em atividade no País, bem como concede licença para exercer a atividade: os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições. ASSIM SENDO ALTERNATIVA DE NÚMERO 4 INCORRETA!

  • Gab e!

    a única errada é: 4. cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País e no exterior

    Lei:  II – cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País

  • Caguei e nem vi direito "no exterior"

  • GABARITO - A

      ➤ Art. 2º -  Ao Sinarm compete:

           I Identificar as características e a propriedade de armas de fogo, mediante cadastro;

           II – Cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

           III – Cadastrar as autorizações de porte de arma de fogo e as renovações expedidas pela Polícia Federal;

           IV – Cadastrar as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores;

           V – Identificar as modificações que alterem as características ou o funcionamento de arma de fogo;

           VI – Integrar no cadastro os acervos policiaisexistentes;

           VII – Cadastrar as apreensões de armas de fogo, inclusive as vinculadas a procedimentos policiais e judiciais;

           VIII – Cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;

           IX – Cadastrar mediante registro os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições;

           X – Cadastrar a identificação do CANO da arma, as características das impressões de raiamento e de microestriamento de projétil disparado, conforme marcação e testes obrigatoriamente realizados pelo fabricante;

           XI – informar às Secretarias de Segurança Pública dos Estados e do Distrito Federal os registros e autorizações de porte de armas de fogo nos respectivos territórios, bem como manter o cadastro atualizado para consulta.

           Parágrafo único. As disposições deste artigo NÃO ALCANÇAM as armas de fogo das Forças Armadas e Auxiliares, bem como as demais que constem dos seus registros próprios. 

  • As competências do SINARM estão descritas no Art. 2º do Estatuto do Desarmamento e, dentre elas, algumas merecem uma atenção especial: 

    II – Cadastrar as armas de fogo produzidas, importadas e vendidas no País;

    IV – Cadastrar as transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais, inclusive as decorrentes de fechamento de empresas de segurança privada e de transporte de valores;             

    VIII – Cadastrar os armeiros em atividade no País, bem como conceder licença para exercer a atividade;       

    IX – Cadastrar mediante registro os produtores, atacadistas, varejistas, exportadores e importadores autorizados de armas de fogo, acessórios e munições;      

    XI – informar às Secretarias de Segurança Pública dos Estados e do Distrito Federal os registros e autorizações de porte de armas de fogo nos respectivos territórios, bem como manter o cadastro atualizado para consulta.

  • Só em saber que a alternativa 4 está errada já dá pra resolver a questão.


ID
3246052
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo com fundamento na Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1977, que define os crimes de tortura e dá outras providências.


1. Aumenta-se a pena do crime de tortura de um sexto até um terço se o crime é cometido mediante sequestro.

2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

3. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos.

    lesão grave ou gravíssima 4 a 10 ñ quer dizer que vá ser no regime fechado.

    4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado, errado, nem sempre.

    Questão era pra ser anulada.

    a) o condenado a pena superior a 8 (oito) anos deverá começar a cumpri-la em regime fechado;

           b) o condenado não reincidente, cuja pena seja superior a 4 (quatro) anos e não exceda a 8 (oito), poderá, desde o princípio, cumpri-la em regime semi-aberto;

           c) o condenado não reincidente, cuja pena seja igual ou inferior a 4 (quatro) anos, poderá, desde o início, cumpri-la em regime aberto.

  • No caso da questão de número 4, o enunciado pede para observar com fundamento a lei 9.455/ 1977. isso quer dizer, após a lei de crime hediondo 8.072/90 que foi dada a inconstitucionalidade do regime inicial fechado. Logo antes de 1990 o regime inicial era fechado. ???? alguém pode confirmar??

  • Na prática, o STF tem considerado o § 7º do art. 1º inconstitucional, e por isso os condenados por Tortura não precisam iniciar necessariamente o cumprimento da pena em regime fechado. Lembre-se, porém, de que o dispositivo nunca foi alterado e nem revogado, e por isso ele pode vir a ser cobrado em prova, especialmente em questões que exigem a literalidade da lei, como aconteceu na questão em análise.

  • 1. Aumenta-se a pena do crime de tortura de um sexto até um terço se o crime é cometido mediante sequestro.

    art. 1º, § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço:

    III - se o crime é cometido mediante seqüestro.

    __

    2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

    art. 1º, § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos.

    __

    3. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    art. 1º, § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    __

    4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    art. 1º, § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    Mas possível discussão...

    ______

    GAB: C: 1, 3 e 4

  • Questão passível de nulidade:

    ...cumpre ressaltar que o Plenário do STF, ao julgar o HC 111.840-ES (DJe 17.12.2013), afastou a obrigatoriedade do regime inicial fechado para os condenados por crimes hediondos e equiparados, devendo-se observar, para a fixação do regime inicial de cumprimento de pena, o disposto no art. 33 c/c o art. 59, ambos do CP. Assim, por ser equiparado a crime hediondo, nos termos do art. 2º, caput e § 1º, da Lei 8.072/1990, é evidente que essa interpretação também deve ser aplicada ao crime de tortura, sendo o caso de se desconsiderar a regra disposta no art. 1º, § 7º, da Lei 9.455/1997, que possui a mesma disposição da norma declarada inconstitucional.

  • Fiquei em dúvida afasta o fechado ou não?

  • Fiquei em dúvida afasta o fechado ou não?

  • Fiquei em dúvida afasta o fechado ou não?

  • OBS: Segundo o material do CERS existe divergência entre o STJ e o STF sobre o regime inicial de cumprimento de pena por crime de tortura, pois o:

    1) STJ (HC 286.925/RR, de 2014): reconhece a inconstitucionalidade do art. 1º, § 7º, da Lei de Tortura (de acordo com o que o STF decidiu no HC 111.840/ES); logo, reconhece ser aplicável o art. 33, § 2º, do CP (que admite todos os regimes iniciais);

    2) STF (HC 123.316/SE, de 2015): entende que o que julgou no HC 111.840/ES não se aplica à tortura, que tem regramento específico; logo, o STF diz que o regime inicial, na tortura, é o fechado.

  • A causa de ser em regime fechado é porque há lesão grave ou gravíssima ?

    Questão mal formulada.

  • A causa de ser em regime fechado é porque há lesão grave ou gravíssima ?

    Questão mal formulada.

  • EM RELAÇÃO A 4): Se fosse a tortura com resultado morte eu concordaria que o regime deveria ser inicialmente fechado, pois a pena prevista é de oito a dezesseis anos. Agora a tortura com resultado lesão corporal gravíssima não é obrigatório, pois a pena é de quatro a dez anos e qualquer dispositivo que obrigue ser o regime inicialmente fechado é inconstitucional. PASSÍVEL DE ANULAÇÃO.

  • questão desatualizada , a pena não é mais essa . e stf declarou artigo 7 inconstitucional .

  • Letra de lei.

    o § 7º faz apenas uma ressalva "OMISSÃO", o que significa que os demais art/§ iniciará em regime fechado.

    Acredito que a questão estaria errada caso foi mencionado as palavras DEVERÁ e/ou OBRIGATORIAMENTE cumprir em regime fechado.

    Tenho conhecimento da Súmula.

    indico a questão Q81511.

    _____________________________________________________________________________________________________

    art. 1º, § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    Na minha humilde opinião.

  • Pena normal de 2 a 8

    Com lesão grave ou gravíssima de 4a 10

    Com morte de 8 a 16

  • Estou vendo muitos comentários falando na possibilidade de anulação da questão.

    Vejam:

    "Analise as afirmativas abaixo COM FUNDAMENTO na Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1977(...)"

    Doutrina. Jurisprudência e quaisquer outras nascentes do Direito não estão em discussão na questão.

    Abraços.

  • 2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

    Se souber a pena que é de 8 a 16, acertaria por eliminação.

  • A questão requer conhecimento sobre os delitos previstos na Lei dos crimes de tortura (Lei 9.455/97),

    A afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 4º,III, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 2 está incorreta de acordo com o Artigo 1º,§ 3º,da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 3 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 6º, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 4 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 7º,da Lei 9.455/97.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C.

  • Gente, o artigo continua previsto na lei. Quem vai prestar concurso da PC/SP, cuja banca é Vunesp, acredito que não tenha que se preocupar com decisão doutrinária, a não ser que no edital venha especificado. Consideremos correta a assertiva.

  • só bastou eliminar o item 2 rsrs. GAB = C

  • Item 1) Art. 1º, §4º, III, Lei nº 9455/77.

    Item 2) Art. 1º, §3º, Lei nº 9455/77. ( Oito a dezesseis anos).

    Item 3) Art. 1º, §6º, Lei nº 9455/77.

    Item 4) Art. 1º, §7º, Lei nº 9455/77. (STF declarou inconstitucional a forma do regime inicialmente fechado da Lei nº 8.072/90 - Lei de Crimes Hediondos -.)

  • A pena máxima no crime de tortura é de 8 à 16 anos quando resulta morte.

  • Salvo engano, na tortura própria cabe fechado. Alguém pode confirmar?

  • Não seria 7 de abril de 1997?

    Na questão está 1977, achei até que era algum tipo de pegadinha.

  • Com relação à alternativa nº 4, cabe ressaltar que o STF entende que o regime inicial fechado é inconstitucional por violar o princípio constitucional da individualização da pena. Na mesma seara, o STJ – Informativo 540 – Não é obrigatório que o condenado por crime de tortura inicie o cumprimento de pena no regime prisional fechado. 

    No entanto, como não houve alteração no referido dispositivo, bem como a exigência da literalidade na questão não restaram aplicados os entendimentos supracitados.

    bons estudos

  • Para complementar o que já foi apontado, em recente julgado do STF (Informativo 789), houve entendimento inovador, afirmando que os condenados por crime de tortura iniciarão o cumprimento da pena em regime fechado, nos termos do disposto no § 7º do art. 1º da Lei 9.455/1997 - Lei de Tortura.

    O STF salientou não haver similitude com a Lei de Crimes Hediondos, pois a regência específica (Lei 9.455/1997) prevê expressamente que o condenado por crime de tortura iniciará o cumprimento da pena em regime fechado, o que não se confundiria com a imposição de regime de cumprimento da pena integralmente fechado.

    Assinalou que o legislador ordinário, em consonância com a CF/1988, teria feito uma opção válida, ao prever que, considerada a gravidade do crime de tortura, a execução da pena, ainda que fixada no mínimo legal, deveria ser cumprida inicialmente em regime fechado, sem prejuízo de posterior progressão.

  • Pela Lei de tortura (9.455/97)

    O art. 1, parágrafo 7º tem " o condenado por crime previsto nesta lei, salvo a hipótese doo parágrafo 2º(tortuta omissão/ tortura imprópria/anômala), iniciará o cumprimento da pena em regime fechado"

    OBS: regime inicial obrigatório é inconstitucional.

  • 2° item errado! quando resulta morte, a pena é de 8 à 16 anos.
  • Vamos lá para a historinha....

    O art. 1º, §7º da Lei 9455/97 diz que: o condenado por crime previsto nesta lei, salvo a hipótese do §2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    Apesar da previsão contida neste dispositivo, este tem gerado certa polêmica quanto à sua aplicabilidade, principalmente devido à declaração de inconstitucionalidade pelo STF do § 1º do artigo 2º da Lei 8072/90, o qual traz previsão semelhante.

    A declaração de inconstitucionalidade foi realizada nos autos do HC 111,840/ES-2012 que diz resumidamente que a obrigatoriedade de imposição de regime inicial fechado constitui ofensa à garantia constitucional da individualização da pena e que os critérios para afixação do regime prisional inicial devem harmonizar-se com as garantias constitucionais, sendo necessário exigir-se sempre a fundamentação do regime imposto, ainda que se trate de crime hediondo ou equiparado.

    Há, inclusive, duas súmulas do STF sobre o tema:

    Súmula 718 - A opinião do julgador sobre a gravidade em abstrato do crime não constitui motivação idônea para a imposição de regime mais severo do que o permitido segundo a pena aplicada.

    Súmula 719 - A imposição de regime de cumprimento mais severo do que a pena aplicada exige motivação idônea.

    Ocorre que, especificamente quanto à tortura, há decisão do Ministro Marco Aurélio de Melo no HC 123.316/SE - 2015 que considerou legítimo o regime inicial fechado no caso da Lei 9455/97. No entanto, é uma decisão isolada e não observada pelo STJ.

    Porém, apesar do entendimento do STF quanto ao tema, a questão pede a literalidade da lei 9455/97 que considerou correta a disposição do cumprimento de pena em regime inicial fechado quando a tortura resulta em lesão corporal de natureza grave ou gravíssima.

    Fonte: material do MEGE.

  • Raciocínio lógico na última.

    Acima de 8 anos, inicial fechado, inconstitucional seria se fosse um crime abaixo de 8 anos.

  • Sabe o que é mais inútil do que cobrar preceito secundário?

    Cobrar dispositivo de lei desprovido de eficácia!

  • Não tem erro. O examinador perguntou com fundamento na LEI, e a lei diz que o regime inicial de cumprimento de pena é FECHADO (com exceção do agente garantidor). Diferente seria se cobrasse o entendimento dos Tribunais Superiores.

  • § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço:

    I - se o crime é cometido por agente público;

    II - se o crime é cometido contra criança, gestante, deficiente e adolescente;

    (Revogado)

    II - se o crime é cometido contra criança, gestante, portador de deficiência, adolescente ou maior de 60 (sessenta) anos; (Redação dada pela Lei nº 10.741, de 2003)

    III - se o crime é cometido mediante seqüestro.

  • gab: C

    erro da número 2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

    § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos.

  •  Quando pode ocorrer o aumentativo de 1/6 - 1/3 da pena prevista pela prática do crime de tortura? - D I C A G A S

    D - eficiente;

    I - doso;

    C - riança;

    A - dolescente;

    G - estante;

    A - gente Público;

    S - equestro (Mediante)

  • Análise as questões depois de acertar, vai eliminando as alternativas conforme eleimina as assertativas

    Dava pra ganhar a questão TIRANDO APENAS A (2).

    Pena normal de 2 a 8

    Com lesão grave ou gravíssima de 4a 10

    Com morte de 8 a 16

    60% Técnica

    40% estudo

    PERTENCEREMOS!

  • GABARITO: C

    1 - CERTO: Art. 1º, § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço: III - se o crime é cometido mediante seqüestro.

    2 - ERRADO: Art. 1º, § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos.

    3 - CERTO: Art. 1º, § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    4 - CERTO: Art. 1º, § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

  • De acordo com a JURISPRUDÊNCIA

    Vedação à fiança: no tocante à proibição de concessão de fiança, a jurisprudência já se consolidou no sentido de que toda e qualquer prisão provisória somente deve ser decretada ou mantida se for necessária, e, ainda assim, de forma excepcional. Portanto, não se mantém a prisão do preso em flagrante, automaticamente, só porque a lei proíbe a fiança abstratamente. Em qualquer hipótese, é preciso que seja demonstrada a necessidade da prisão, por meio da presença dos requisitos da prisão preventiva previstos no art. 312 do CPP. Portanto, a fiança é cabível no delito de tortura.

    A questão é clara ao dizer "com fundamento na lei 9.455/97": art. 1º, §6º "o crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia".

  •   Aumenta-se a pena de um sexto até um terço:

    *Se o crime é cometido por agente público;

    *Se o crime é cometido contra criança, gestante, portador de deficiência, adolescente ou maior de 60 (sessenta) anos;

    *Se o crime é cometido mediante sequestro.

  • Desconsiderar o gabarito. O STF declarou como inconstitucional a obrigatoriedade do cumprimento inicial em regime inicial fechado. Independentemente de não revogação, como um dos colegas comentou, a decisão de inconstitucionalidade tem efeito erga omnes, vinculante e ex tunc, de forma que o gabarito está errado. Simples assim. Sem mais. A declaração de inconstitucionalidade de uma norma expurga ela no ordenamento jurídico. Tanto que abaixo do artigo tem uma referência à decisão do Supremo. Apenas ignorem tal questão, ela provavelmente fui anulada, ou será anulada, ou simplesmente não vale a pena brigar com examinador que quer reinventar a roda e escrever besteiras em cadernos de provas.

    Corretas apenas as alternativas 1 e 3, literalidade da lei.

  • 1 - § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço:

    III - se o crime é cometido mediante seqüestro.

    2 - Art. 1º Constitui crime de tortura:

    Pena - reclusão, de dois a oito anos.

    3 - § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    4 - § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

  • A afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 4º,III, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 2 está incorreta de acordo com o Artigo 1º,§ 3º,da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 3 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 6º, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 4 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 7º,da Lei 9.455/97.

  • GAB C

    É tanta questão cobrando pena ultimamente que você já acaba memorizando por osmose,o que você tem que ter em mente em se tratando de pena para Lei de Tortura:

    CAPUT RECLUSÃO 2-8 ANOS

    QUALIFICADORAS LESÃO GRAVE/GRAVISSIMA RECLUSÃO 4 - 10 MORTE RECLUSÃO 8 - 16

    AUMENTO ÚNICO DA LEI 1/6 A 1/3

    Só de você saber o Caput já da pra fazer esquema com as demais...ou saber quando a questão tá exagerando descaradamente.

  • valeu guerreiros ajudou mas que o comentario da professora

  • Cobrar pena é muita safadeza mesmo.

  • Analise as afirmativas abaixo com fundamento na Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1977, que define os crimes de tortura e dá outras providências.

    4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    ---------------

    Lei nº 9.455 // 1997

    § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    ---------------

    Gabarito = CERTO.

  • gab C

    I,III,IV corretas (seguindo letra de lei)

  • A doutrina e os tribunais superiores vêm se posicionando pelo afastamento da obrigatoriedade do regime inicial fechado para os crimes hediondos e os equiparados. Súmala Vinculante nº 26 : " Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo ou equiparado, o juiz da execução observará a inconstitucionalidade do art. 2º da Lei 8.072, de 25 de julho de 1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico."

    Em que pese ter sido declarada inconstitucional a obrigatoriedade de regime incial fechado (art. 2º, §1º) da lei de crimes hediondos, o disposto no art. 1º, § 7º, da lei 9.455/1997 (Lei de tortura), não foi declador inconstitucional.

    Vale ressaltar que a," ... 1ª Turma do Supremo vem entendendo que o condenado por crime de tortura dever inciar o cumprimento da pena em regime fechado... Para o Supremo, em consonância com a Constituição Federal, a Lei nº 9.455/1997 teria feito uma opção válida, ao prever que, considerada a gravidade do crime de tortura, a execução da pena, ainda que fixada no mínimo legal, deveria ser cumprida inicialmente em regime fechado, sem prejuízo de posterior progressão."

    Fonte: Lima, Renato Brasileiro de. Legislação criminal especial comentada: volume único/ 8ª ed. rev. atual. e ampl. - Salvador: JusPODVM, 2020, Pg. 1015 e 1016.

  • LEI DE TORTURA

    Art. 1º Constitui crime de tortura:

    I - constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental:

    TORTURA PROVA

    a) com o fim de obter informação, declaração ou confissão da vítima ou de terceira pessoa;

    TORTURA CRIME

    b) para provocar ação ou omissão de natureza criminosa

    TORTURA DISCRIMINAÇÃO

    c) em razão de discriminação racial ou religiosa 

    Cuidado!! Não envolve discriminação sexual

    TORTURA CASTIGO

    II - submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo.

    TORTURA PELA TORTURA

    § 1º Na mesma pena incorre quem submete pessoa presa ou sujeita a medida de segurança a sofrimento físico ou mental, por intermédio da prática de ato não previsto em lei ou não resultante de medida legal.

    Pena - reclusão, de 2 a 8 anos.

    TORTURA OMISSIVA ou IMPRÓPRIA

    § 2º Aquele que se omite em face dessas condutas, quando tinha o dever de evitá-las ou apurá-las, incorre na pena de detenção de 1 a 4 anos.

    Cuidado!! Muito cobrado o preceito secundário

    Não é equiparado a hediondo

    TORTURA QUALIFICADA / QUALIFICADORAS

    § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de 4 a 10 anos; se resulta morte, a reclusão é de 8 a 16 anos.

    (pena máxima prevista na lei de tortura)

    MAJORANTES

    § 4º Aumenta-se a pena de 1/6 até 1/3:

    I - se o crime é cometido por agente público

    II – se o crime é cometido contra criança, gestante, portador de deficiência, adolescente ou maior de 60 anos      

    III - se o crime é cometido mediante sequestro

    EFEITOS DA CONDENAÇAO

    § 5º A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada. 

    São efeitos automáticos

    Vedações

    § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    Insuscetível de indulto também segundo a lei de crimes hediondos na qual os crimes equiparados a hediondos recebe os mesmos tratamentos dos crimes hediondos

    Regime inicialmente fechado

    § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    É inconstitucional a obrigatoriedade do regime inicial fechado nos crimes hediondos e equiparados a hediondos

    EXTRATERITORIALIDADE INCONDICIONADA

    Art. 2º O disposto nesta Lei aplica-se ainda quando o crime não tenha sido cometido em território nacional, sendo a vítima brasileira ou encontrando-se o agente em local sob jurisdição brasileira.

  • SÓ LEMBRANDO QUE ALEI É 7 DE ABRIL DE 1997 E NÃO DE 1977 COMO DIZ A BANCA!!

  • apenas sabendo que a 2 está errada vc já acerta a questão, o correto é de 8 a 16 anos em caso de resultado morte, lembrando que tem que ser crime PRETERLODOLOSO.

  • Acredito que a questão em si, seria passível de recurso, uma vez que, há divergências na jurisprudência.

  • Uma das poucas exceções ao principio da individualização da pena.

    Questão boa.

  • O ERRO DO ITEM II ENTREGA O GABARITO.

  • só bastava saber que quando há morte, a reclusão é de 8 a 16 anos.

    elimina 4 alternativas e mata a questão!

    SELVA!

  • Quem decorou Pena matou a questão eliminando as alternativas. Rs

  • Tortura

    EFEITOS DA CONDENAÇAO

    § 5º A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada. (São automáticos)

    § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    (Insuscetível indulto também segundo a lei de crimes hediondos na qual os crimes equiparados a hediondos recebe o mesmo tratamentos dos crimes

    § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    Cuidado..

    inconstitucional a obrigatoriedade do regime inicial fechado nos crimes hediondos e equiparados a hediondos)

  • Ai ai, essas bancas fundo de quintal viu...

  • Os cara erra e a culpa é da banca, nunca do cara que fingiu estudar kkkk

  • Essas disposições que foram declaradas inconstitucionais me gera angústia quando preciso marcar. Pois nunca sei se a banca quer a letra de lei ou o entendimento do tribunal. Diversas questões pedem "de acordo com a lei tal" e consideram o entendimento do STF. Complicado.

  • A banca foi até boa, só precisava de uma pra acertar todas.

    lesão grave ou gravíssima ----> 4 a 10 rec.

    morte -----> 8 a 16 rec.

    omissão ----> 1 a 4 det..

    tortura ----> 2 a 8 rec.

    aumento 1/6 a 1/3.

    Reclamar pra quê?

    1 ponto garantido.

  • PM PA 2021

    MOTIVEM-SE:

    A FORÇA DE VONTADE DEVE SER MAIS FORTE DO QUE A HABILIDADE - MUHAMMAD ALI.

  • Pm Pará avante

  • GABARITO C

    Só existem 4 penas previstas na Lei de Tortura:

    1) RECLUSÃO de 2 a 8 anos- REGRA GERAL

    2)DETENÇÃO de 1 a 4 anos- TORTURA OMISSÃO

    3)RECLUSÃO 6 a 10 anos - tortura QUALIFICADA por lesão grave ou gravíssima

    4) RECLUSÃO 8 a 16 anos - tortura QUALIFICADA PELA MORTE

  • De acordo com Rogério Sanches Cunha, no HC 111.840 (em que se julgou inconstitucional o regime inicialmente fechado para crimes hediondos e equiparados), o Pleno decidiu que, quanto ao crime de tortura, é possível a aplicação dessa regra.

    "Assinalou que o legislador ordinário, em consonância com a CF/1988, teria feito uma opção válida, ao prever que, considerando a gravidade do crime de tortura, a execução da pena, ainda que fixada no mínimo legal, deveria ser cumprida inicialmente em regime fechado, sem prejuízo de posterior progressão".

    FONTE: Leis Penais Especiais Comentadas de Rogério Sancehs Cunha, Ronaldo Batista Pinto e Renee do Ó de Souza. 3ª edição, p. 1082.

  • -QUALIFICADORAS

    § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos.(pena máxima prevista na lei de tortura)

    -MAJORANTES

    § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço: 1/6 até 1/3

    I - se o crime é cometido por agente público;

    II – se o crime é cometido contra criança, gestante, portador de deficiência, adolescente ou maior de 60 (sessenta) anos;    

    III - se o crime é cometido mediante sequestro.

    #PMPA

  • Questão mal elaborada. O enunciado deve descrever se a resposta deve ser com base no ordenamento ou com base no que diz os tribunais superiores.

  • 1 - Correto - O crime de tortura é aumentado segundo o parágrafo §4° do art. 1:

    De 1/6 a 1/3

    Funcionário público

    Mediante sequestro

    Contra criança, adolescente, idoso, deficiente ou gestante.

    2 – Errado – a pena para o crime de tortura com resultado morte é de reclusão de 8 a 16 anos

    3 – Correto

    4 – Correto “segundo a lei 9455/97”

     OBS: O STF considera inconstitucional o cumprimento inicial no regime fechado.

    Resposta - C

  • O correto seria de 8 a 16 anos

  • Analise as afirmativas abaixo com fundamento na Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1977, que define os crimes de tortura e dá outras providências.

    § 7º O condenado por crime previsto nesta Lei, salvo a hipótese do § 2º, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

  • OBS : O STF considera inconstitucional o cumprimento da pena inicialmente em regime fechado.

  • o examinador-estagiário dando uma forcinha pra quem pagou pelo gabarito...

  • Mal elabora. Não precisar iniciar no fechado e não precisa da conjunção "quando" se quiser seguir a letra da Lei.

  • crime de tortura com resultado morte é de reclusão de 8 a 16 anos

  • 4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    fundamento na Lei n° 9.455, de 7 de abril de 1977

    Perfeito

  • Com Base na LEI = Iniciará em regime FECHADO

    Com Base na Jurisprudência = Iniciará em Qualquer um dos 3 regimes

  • "iniciará o cumprimento da pena em regime fechado" -INCONSTITUCIONAL.

  •  Aumenta a pena de 1/6 a 1/3 DICA GAS

    ---> Deficiente

    ---> Idoso = maior de 60 anos

    ---> Criança

    ---> Adolescente

    ---> Gestante

    ---> por Agente público

    ---> mediante Sequestro

    OBS: O AGENTE PÚBLICO QUEM PRATICA A AÇÃO . O RESTO SOFRE A AÇÃO.

    Fonte: Furtador de comentários

  • Bastava saber que a 2 estava errada.

    Pena "simples" 2 a 8

    Pena lesão corporal 4 a 10

    Pena com morte 8 a 16

    Pra tortura só gravar essa ordem

  • A questão requer conhecimento sobre os delitos previstos na Lei dos crimes de tortura (Lei 9.455/97),

    A afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 4º,III, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 2 está incorreta de acordo com o Artigo 1º,§ 3º,da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 3 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 6º, da Lei 9.455/97.

    A afirmativa 4 está correta de acordo com o Artigo 1º,§ 7º,da Lei 9.455/97.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C.

  • A PENA NO CRIME DE TORTURA SERÁ ALMENTADA SE:

    • FOR COMETIDA POR AGENTE PÚBLIBO
    • CONTRA, CRIANÇA, ADOLECENTE, PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, GESTANTE OU MAIORES DE 60+
    • OU SE FOR COMETIDO MEDIANTE SEQUESTRO.

  • A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de 8 a 16 anos.

  • O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    STF já bateu o martelo sobre a incostitucionalidade , gabarito correto A

  • A pena quando resulta em morte é de 8 a 16 anos.

    Obs: A obrigatoriedade de iniciar o cumprimento da pena em Regime fechado é INCONSTITUCIONAL, porém, em várias questões está sendo considerada como alternativa correta.

  • As questões adoram cobrar a pena de tortura qualificada pela morte, não esqueçam mais:

    8 + 8 = 16. kkkkk pronto!!

    Logo, a pena será 8 a 16.

    2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

  • 1. Aumenta-se a pena do crime de tortura de um sexto até um terço se o crime é cometido mediante sequestro.

    Correto, conforme letra da lei.

    2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

    Errado: Reclusão de 8 a 16 anos ( Bizu: Soma 8 + 8 = 16 -> 8 a 16 anos )

    Lesão corporal grave ou gravíssima = 4-10 anos

    Morte = 8-16 anos

    3. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    Correto: Lembrar do bizu: Não cabe FIGA: Fiança, Indulto, Graça, Anistia.

    4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    Correto

  • É só descobri que a 2 tá errada que já matou a questão.

  • Questão mal elaborada, quem souber a assertiva 2 mata a questão toda...

  • § 3º Se resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, a pena é de reclusão de quatro a dez anos; se resulta morte, a reclusão é de oito a dezesseis anos. III - se o crime é cometido mediante seqüestro. ... § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

  • Lógica : pena mínima de 8 com máxima de 12 ???

  • 1. Aumenta-se a pena do crime de tortura de um sexto até um terço se o crime é cometido mediante sequestro.

    3. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

    4. O condenado por crime de tortura, quando resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima, iniciará o cumprimento da pena em regime fechado.

    GAB: C comenta assim.

  • PENA - RECLUSÃO 8 A 16 ANOS

  • Um bizu para a Tortura-Qualificada que você já elimina a alternativa 2 de cara e só resta a resposta:

    Guarde esse número:

    Tortura qualificada é 410 - 816

    (410) 4 a 10 anos - Lesão corporal grave/gravíssima

    (816) 8 a 16 anos - Morte

    Sabendo que a 2 está incorreta:

    2. A pena para o crime de tortura, quando resulta morte, é de reclusão de oito a doze anos.

    Gabarito: letra c

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!


ID
3246055
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006, que institui o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas, com as suas alterações posteriores.


1. Compete à União elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade.

2. Compete à União, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade, formular e coordenar a execução da Política Nacional sobre Drogas.

3. Compete exclusivamente à União financiar a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad.

4. Compete à União, com Estados, Distrito Federal e Municípios, coordenar o Sisnad.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Seção II

    Das Competências

    Art. 8º-A. Compete à União:        

    I - formular e coordenar a execução da Política Nacional sobre Drogas;        

    II - elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade;        

    III - coordenar o Sisnad;                

    IV - estabelecer diretrizes sobre a organização e funcionamento do Sisnad e suas normas de referência;        

    V - elaborar objetivos, ações estratégicas, metas, prioridades, indicadores e definir formas de financiamento e gestão das políticas sobre drogas;        

    VI – (VETADO);        

    VII – (VETADO);        

    VIII - promover a integração das políticas sobre drogas com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios;        

    IX - financiar, com Estados, Distrito Federal e Municípios, a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad;        

    X - estabelecer formas de colaboração com Estados, Distrito Federal e Municípios para a execução das políticas sobre drogas;        

    XI - garantir publicidade de dados e informações sobre repasses de recursos para financiamento das políticas sobre drogas;        

    XII - sistematizar e divulgar os dados estatísticos nacionais de prevenção, tratamento, acolhimento, reinserção social e econômica e repressão ao tráfico ilícito de drogas;        

    XIII - adotar medidas de enfretamento aos crimes transfronteiriços; e        

    XIV - estabelecer uma política nacional de controle de fronteiras, visando a coibir o ingresso de drogas no País.        

    Art. 8º-B . (VETADO).        

    Art. 8º-C. (VETADO).        

    RESPOSTA: ITEM A.

  • GAB - A

    Sem teorizar uma questão que é decoreba, analisando a alternativa 3, na qual diz que "Compete exclusivamente à União financiar a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad", já era possível matar a questão. Porém, deveria ter muita confiança em si mesmo para marcar rsrsrs

    Confesso que nunca leio nada sobre política antidrogas da lei 11.343, porém, parece ser uma tendência a cobrança de tal matéria. Sigamos em frente (Enfrente!)

  • As partes da lei que ninguém estuda. Tá na hora de começar né...

  • Macete também ajuda a resolver esses tipos de questões, perceba que na OPÇÃO III tem um erro grave, pois não só a união, mas também outros entes, acha que a união vai encarar sozinha? É claro que não. Mexeu com dinheiro, vai todo "mundo".

    Com isso, elimina-se B, C, D e E. Simples assim.

  • Gabarito Letra A

    1. Compete à União elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade.

    2. Compete à União, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios a execução da Política sobre Drogas.

    3. Compete à União financiar, com Estados, Distrito Federal e Municípios, a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad.

    4. Compete à União, coordenar o Sisnad.

  • A palavra EXCLUSIVAMENTE da III, matou a questão.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Drogas (Lei nº 11.343/06).

    A afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 8º, II, da Lei de Drogas.

    A afirmativa 2 está incorreta porque só compete à União (Artigo 8º, I, da Lei de Drogas).

    A afirmativa 3 está incorreta porque compete à União,com Estados, Distrito Federal e Municípios, conforme o Artigo 8º, IX, da Lei de Drogas.
    A afirmativa 4 está incorreta porque só compete à União (Artigo 8º, III, da Lei de Drogas).
    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • essa questão é fácil. É só pensar a quando que a união vai querer uma divida só para ela? nunca, nunquinha kkk

  • acertei por causa do item III.

  • Uma dica para quem ainda está inciando esta parte mais administrativa da lei..

    Decore alguns verbos que estão dentre as competências..

    elaborar 

    formular

    coordenar

    estabelecer

    garantir

    Não é 100% e não substitui a leitura fria, mas pode ajudar bastante na resolução.

    Sucesso, Bons estudos, Não desista!

  • Coordenar e formular o Sistema Nacional de Política Pública sobre drogas: UNIÃO

    Financiar, promover a integração e elaborar o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas: U, DF, E e M.

  • Art. 8º-A. Compete à União:        

    I - formular e coordenar a execução da Política Nacional sobre Drogas;      

    II - elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade;

    III - coordenar o Sisnad

    IX - financiar, com Estados, Distrito Federal e Municípios, a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad;

  • rumo

    #pcpr

  • GABARITO A.

  • Essa foi pra ninguém zerar o gabarito
  • Acesse a mais completa planilha da aprovação. Controle todos os seus resumos e sinta a diferença no seu rendimento. Bons estudos! https://go.hotmart.com/H34070478U
  • 1. Compete à União elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade. (VERDADEIRO)

    2. Compete à União, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade, formular e coordenar a execução da Política Nacional sobre Drogas.

    2. Compete à União formular e coordenar a execução da Política Nacional sobre Drogas.

    3. Compete exclusivamente à União financiar a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad.

    3. Compete à União, com Estados, DF e municípios, financiar a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad.

    4. Compete à União, com Estados, Distrito Federal e Municípios, coordenar o Sisnad.

    4. Compete à União coordenar o Sisnad.

  • Gabarito Letra A

    1. Compete à União elaborar o Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios e a sociedade.

    2. Compete à União, em parceria com Estados, Distrito Federal, Municípios a execução da Política sobre Drogas.

    3. Compete à União financiarcom Estados, Distrito Federal e Municípios, a execução das políticas sobre drogas, observadas as obrigações dos integrantes do Sisnad.

    4. Compete à União, coordenar o Sisnad.

  • Lembrem-se, a união não faz nada sozinha!

  • A União praticamente não banca nada SOZINHA! Saber isso já ajuda em várias questões do tipo!

  • Artigo importante lá no finalzinho da lei!

    Art. 73.  A União poderá estabelecer convênios com os Estados e o com o Distrito Federal, visando à prevenção e repressão do tráfico ilícito e do uso indevido de drogas e ...

    ... (A União poderá estabelecer convênios) com os Municípios, com o objetivo de prevenir o uso indevido delas e de possibilitar a atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas.

    (competência segundo prepoderância dos interesses)  

  • questão que não tem aplicação de nada, querendo pegar o aluno nos detalhes

  • Gabarito: A

    É falta de respeito com os guerreiros dizer que a questão é fácil. Digo somente que deve ser analisada com calma e, por exclusão, escolher a alternativa A, gabarito da questão.


ID
3246058
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Assinale a alternativa correta, com base na Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006:

Alternativas
Comentários
  • Art. 8º-D, V da lei 11343/06: "promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;"-

  • ERRADA C)Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Judiciário.(Poder Executivo)

  • Polícia penal CE

  • Letra D.

    A) O Plano Nacional de Políticas sobre Drogas terá duração de 5 anos a contar de sua aprovação.

    B) A Semana Nacional de Políticas sobre Drogas será comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C) Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D) Constitui objetivo do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros, promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos.

    E) Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

    Qualquer erro ou equívoco, avisem-me!

  • C) caso fosse estatísticas e dados de prisões referentes ao tráfico poderia ser do Judiciário.

  • Assertiva D

    Constitui objetivo do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros, promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos.

  • A - Errada. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Lei 11.343/06, Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada. Lei 11.343/06, Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Lei 11.343/06, Art. 2º [...] Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Drogas (Lei nº 11.343/06).

    A alternativa A está incorreta de acordo com o  Artigo 8º-D, da Lei 11.343/06, "são objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação".

    A alternativa B está incorreta conforme o Artigo 19-A, da Lei 11.343/06,  "fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho".

    A alternativa C está incorreta de acordo com o Artigo 17, da Lei 11.343/06, "os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo".

    A alternativa E está incorreta conforme o Artigo 8º-D, da Lei 11.343/06.

    A alternativa D é a única correta de acordo com o Artigo 2º, da Lei 11.343/06.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D.





     
  • tipo de questão que eu nunca li os artigos, mas marquei a maior alternativa por ter instinto Sayajin

  • Errei aqui e errei na prova.. Lamentável questão

  • Objetivamente... Lei 11.343/06

    A - Errada.  Art. 8º-D. § 1º duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada. Art. 17. [...]sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta. Art. 8º-D.V -promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Art. 2º - UNIÃO.

  • Os Estados e Municípios poderão autorizar o plantio, a cultura e a colheita e a exploração de vegetais e substratos dos quais possam ser extraídas ou produzidas drogas, exclusivamente para fins medicinais ou científicos.

    Art. 2º Ficam proibidas, em todo o território nacional, as drogas, bem como o plantio, a cultura, a colheita e a exploração de vegetais e substratos dos quais possam ser extraídas ou produzidas drogas, ressalvada a hipótese de autorização legal ou regulamentar, bem como o que estabelece a Convenção de Viena, das Nações Unidas, sobre Substâncias Psicotrópicas, de 1971, a respeito de plantas de uso estritamente ritualístico-religioso.

    Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • Segunda questão que vejo ser cobrada essa tal de semana nacional de política de drogas.

  • O Plano Nacional de Políticas sobre Drogas terá duração de 5 anos a contar de sua aprovação.

    bons estudos

  • O Plano Nacional de Políticas sobre Drogas terá duração de 5 anos a contar de sua aprovação.

    Objetivamente... Lei 11.343/06

    A - Errada.  Art. 8º-D. § 1º duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada. Art. 17. [...]sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta. Art. 8º-D.V -promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Art. 2º - UNIÃO.

  • Gab. D Constitui objetivo do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros, promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos.

    11.343/06

    Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros:  

    V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

  • Art. 8-D, V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos. Recente alteração, introduzido pelo Pacote Anticrime.

    GABARITO "D"

  • GAB: D

    Art. 8 D (...)

    V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

  • Acesse a mais completa planilha da aprovação. Controle todos os seus resumos e sinta a diferença no seu rendimento. Bons estudos! https://go.hotmart.com/H34070478U
  • GABARITO: D

    a) ERRADO: Art. 8º-D. § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    b) ERRADO: Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    c) ERRADO: Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    d) CERTO: Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    e) ERRADO: Art. 2º. Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros:

    V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

  • Constitui objetivo do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros, promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos.

    Como assim?

    Dependente de drogas assina TCO. TCO cai na investigação social em concurso de segurança pública. WTF

  • A) ERRADA - 5 anos.

    Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros:  

    § 1º O plano de que trata o  caput  terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B) ERRADA - quarta semana de junho.

    Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.  

    C) ERRADA - Poder Executivo.

    Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D) CORRETA

    Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros:         

    (...)

    V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;  

    E) INCORRETA - União pode autorizar o plantio.

    Art. 2º Ficam proibidas, em todo o território nacional, as drogas, bem como o plantio, a cultura, a colheita e a exploração de vegetais e substratos dos quais possam ser extraídas ou produzidas drogas, ressalvada a hipótese de autorização legal ou regulamentar, bem como o que estabelece a Convenção de Viena, das Nações Unidas, sobre Substâncias Psicotrópicas, de 1971, a respeito de plantas de uso estritamente ritualístico-religioso.

    Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • Gab. D

    Constitui objetivo do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros, promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos.

    DEUS É FIEL !

  • eu só acertei que os objetivos são verbos no infinitivo ..

  • A - Errada. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Lei 11.343/06, Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada. Lei 11.343/06, Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Lei 11.343/06, Art. 2º [...] Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • A - Errada. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Lei 11.343/06, Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada. Lei 11.343/06, Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta. Lei 11.343/06, Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Lei 11.343/06, Art. 2º [...] Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • LEI 11.343/06 (Lei de Combate às drogas)

    A - Errada.Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] § 1º O plano de que trata o caput terá duração de 5 (cinco) anos a contar de sua aprovação.

    B - Errada. Art. 19-A. Fica instituída a Semana Nacional de Políticas sobre Drogas, comemorada anualmente, na quarta semana de junho.

    C - Errada.  Art. 17. Os dados estatísticos nacionais de repressão ao tráfico ilícito de drogas integrarão sistema de informações do Poder Executivo.

    D - Correta.  Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos;

    E - Errada. Art. 2º [...] Parágrafo único. Pode a União autorizar o plantio, a cultura e a colheita dos vegetais referidos no caput deste artigo, exclusivamente para fins medicinais ou científicos, em local e prazo predeterminados, mediante fiscalização, respeitadas as ressalvas supramencionadas.

  • Art. 8º-D. São objetivos do Plano Nacional de Políticas sobre Drogas, dentre outros: [...] 

    V - promover o acesso do usuário ou dependente de drogas a todos os serviços públicos

  • DROGAS

    quarta semana de junho

    46 -> idade de crackudo

    ECA

    semana que incluir 1° de fevereiro

    01/02

    1/2

    12 -> idade de criança

  • 4º semana de Junho (droguinha junina) kk


ID
3246061
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Considerando o disposto na Lei n° 11.340, de 7 de agosto de 2006 (Lei Maria da Penha), são formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:


1. a violência física, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades.

2. a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

3. a violência psicofísica, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos.

4. a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  •  

    Questão pura de LEI!!!!

     

    Alternativa correta : LETRA C

     

    DAS FORMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

     

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;             (Redação dada pela Lei nº 13.772, de 2018)

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • LEI Nº 11.340/2006

    Somente as assertivas 2 e 4 estão corretas. Vejamos o erro das demais:

    1) trata-se do conceito de violência patrimonial;

    3) trata-se do conceito de violência sexual;

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: C

  • Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I – a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade

    ou saúde corporal;

    II – a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano

    emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento

    ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e

    decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento,

    vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, ridicularização, exploração

    e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à

    saúde psicológica e à autodeterminação;

    III – a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar,

    a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação,

    ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer

    modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que

    a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem,

    suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos

    sexuais e reprodutivos;

    IV – a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção,

    subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho,

    documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os

    destinados a satisfazer suas necessidades;

    V – a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação

    ou injúria.

  • 3. a violência psicofísica: já mata a questão

  • São cincos as formas de violência doméstica e familiar expressas na Lei Maria da Penha: física, psicológica, sexual, patrimonial e moral.

  • Em tempo, cumpre destacar que a violência contra a mulher não se exaure nos cinco tipos trazidos pela lei 11.340 (física, psicológica, patrimonial, sexual e moral). O próprio artigo 7º informa que: "São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras" (grifo nosso). Desta forma, o artigo traz apenas um rol não exaustivo de formas de violência contra a mulher.

  • Art. 7 São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;     

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • Não existe violência psicofísica

  • A presente questão demanda conhecimento sobre temática de grande relevância, no entanto, faz uma abordagem estritamente voltada para a letra de lei. Neste sentido, para a resolução da questão, é necessário apenas a análise do art. 7º da Lei 11.340/06, que elenca 05 formas de violência doméstica e familiar, são elas:

    I.) Violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II.) Violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação; [assertiva 4]

    III.) Violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV.) Violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V.) Violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria. [assertiva 2]

    Dessa forma, analisando as espécies trazidas, observa-se que a questão desenha-se perfeitamente quanto às assertivas 2 e 4, conforme direcionado acima. Quanto às demais, estão equivocadas, vez que o texto expresso na assertiva:
    1. traz a conceituação referente à violência patrimonial;
    3. traz a conceituação referente à violência sexual. Além disso, a lei não prevê conduta "psicofísica".

    Dessa forma, a alternativa correta é a que traz as assertivas 2 e 4.

    Gabarito do professor: alternativa C.
  • Vendo a Psicofisica, só vei a memoria a Psicodélica, que lombra essa meu irmão


ID
3246064
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale a alternativa correta, considerando a Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006, com as suas alterações posteriores.

Alternativas

ID
3246067
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Conforme dispõe a Lei n° 10.826, de 2003, a posse irregular de arma de fogo de uso permitido (possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa) constitui crime sancionável com a seguinte pena:

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA LETRA "C" "Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa:

    Pena - detenção, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa."

  • O ano é 2019 e os concursos públicos ainda elaboram questões perguntando o quantum de pena.

  • Gabarito: C

    Lei 10.826/2003:

    Art. 12: Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa:

           

    Penadetenção, de 1 a 3 anos, e multa.

  • -Na Lei 10.826/2003 só existem dois crimes c/ pena de detenção: Art. 12. Posse irregular de arma e Art.13. Omissão de Cautela

    abr

  • GABARITO C

    Sei que é um pouco injusto cobrar preceito secundário (penas) , mas fazer o quê ? Tem apenas duas opções, decorar/ aprender seja lá como você diz ou desistir/reclamar.

    E não tem essa de medir conhecimento e blá blá blá... o que queremos é nosso cargo, se tem que passar por isso, paciência. Agora uma coisa tenho certeza: reclamar não adianta pn

    Pena - detenção, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    obs: acredito que posse e omissão de cautela (1 a 2) são os dois institutos puníveis com DETENÇÃO

    No mais é isso. bons estudos.

  • Chutou e correu para o abraço. ;-)

  • Quando estudo as penas das leis extravagantes eu as separo por detenção e reclusão, assim já me ajuda em 70% nas opções.

  • GABARITO C

    Lei 10.826/2003:

    Art. 12: Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa:

           

    Penadetenção, de 1 a 3 anos, e multa.

  • Apenas para agregar: Todos os crimes do estatuto 10.826/03 são apenados com multa.

    Sucesso, Bons estudos Nãodesista!

  • Acertei no chute. E acho que com muita gente foi assim também.

    Difícil medir conhecimento em questões como essa...

  • Dava para fazer por eliminação.

  • Acho desnecessárias essas cobranças acerca do "quantum" da pena. Acredito que isso não mensura conhecimento. Porém, penso que esses tipos de questões são inteligentes apenas quando relacionam a quantidade da pena com institutos como a fiança e a suspensão condicional do processo, por exemplo.

  • é muita falta de intelecto de um examinador em elaborar uma questão cobrando pena.

  • A questão requer conhecimento sobre o Estatuto do Desarmamento, Lei nº 10.826/03. Conforme o expresso no Artigo 12, do Estatuto, é delito de posse irregular de arma de fogo de uso permitido "possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa", com pena de detenção de 1 a 3 anos, e multa.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C.

  • É MUITO SEM BASE UM EXAMINADOR DESSES

  • Questão fulera!! Não mede conhecimento algum.....

  • Que questão preguiçosa

  • Essa foi para não zerar a prova.

  • Só existem 2 crimes de detenção:

     

    Art. 12. Posse irregular

    1 A 3, MULTA.

     

     Art.13. Omissão de Cautela

    1 A 2, MULTA.

  • No estatuto do desarmamento existe 2 crimes punidos com pena de detenção que consiste na posse irregular de arma de fogo de uso permitido e omissão de cautela.

  • eu podia jogar na seleção depois de um chute desse.

  • Há 2 crimes de detenção no Estatuto do desarmamento ...

    Sobram 2 alternativas ...

    50% de chance de acerto

    Infelizmente questões assim poucas vezes da pra ter 100% de certeza, enfim, é impossível decorar todas penas.

  • Só existem dois tipos de crimes que tem a pena de DETENÇÃO na lei 10.826, são eles:

    ART. 12 Crime de posse irregular de arma de fogo de uso permitido (Pena: detenção de 1 a 3 anos + multa)

    ART. 13 Omissão de cautela (Detenção de 1 a 2 anos + multa)

  • Acertei, pois eu sabia que posse ilegal de uso permitido é detenção e não reclusão, todavia uma questão ridícula por cobrar pena para um cargo de agente penitenciário.

  • Banca lixo!

  • Banca imunda

  •  ART 12: Posse irregular de arma de fogo de uso permitido: D,1 A 3 E MULTA

      ART 13:  Omissão de cautela :D,1 A 2 E MULTA

    ART 14: Porte ilegal de arma de fogo de uso permitido: R,2 A 4 E MULTA

    ART 15:  Disparo de arma de fogo: R,2 A 4 E MULTA

    ART 16:  Posse ou porte ilegal de arma de fogo de uso restrito: R,3 A 6 E MULTA

    ART 16 § 2º: USO PROIBIDO: R,4 A 12 E MULTA

    ART 17:  Comércio ilegal de arma de fogo: R, 6 A 12 E MULTA

    ART 18: Tráfico internacional de arma de fogo R, 8 A 16 E MULTA

  • POSSE IRREGULAR DE ARMA DE USO PERMITIDO: possuir em desacordo na residência ou local de trabalho arma, acessório ou munição. A arma deverá ser de uso permitido. Manter registro vencidos não configura o crime (mas sim uma infração administrativa). Pena de DETENÇÃO de 1 a 3 anos + Multa (permite Suspensão Condicional no JECRIM)

  • ----------------- PRINCIPAIS MUDANÇAS NO ESTATUTO DO DESARMAMENTO (Pacote anticrime) ----------

    ~~> Inclui como hediondocomércio (17) e tráfico de armas (18)

    ~~> Mudança no CAPUT do art. 16: separação de posse/porte de arma de uso RESTRITO PROIBIDO.

    “Art. 16. Possuir, deter, portar, adquirir, fornecer, receber, ter em depósito, transportar, ceder, ainda que gratuitamente, emprestar, remeter, empregar, manter sob sua guarda ou ocultar arma de fogo, acessório ou munição de uso restrito, sem autorização e em desacordo com determinação legal ou regulamentar:

    Crime de porte de arma de fogo de uso PROIBIDO:

    § 2º Se as condutas descritas no caput e no § 1º deste artigo envolverem arma de fogo de uso proibido, a pena é de reclusão, de 4 (quatro) a 12 (doze) anos.”

    Mas o que são armas de fogo de uso PROIBIDO?

    a) as armas de fogo classificadas de uso proibido em acordos e tratados internacionais dos quais a República Federativa do Brasil seja signatária; ou

    b) as armas de fogo dissimuladas, com aparência de objetos inofensivos (ex.: revólver em forma de caneta).

    ALTERAÇÃO no Art. 17, § 2º :

    Art. 17.(...)

    Pena - reclusão, de 6 (seis) a 12 (doze) anos, e multa.

    § 2º Incorre na mesma pena quem vende ou entrega arma de fogo, acessório ou munição, sem autorização ou em desacordo com a determinação legal ou regulamentar, a agente policial disfarçado, quando presentes elementos probatórios razoáveis de conduta criminal preexistente.”

    CAUSAS DE AUMENTO DE PENA

    Art. 20. Nos crimes previstos nos arts. 14, 15, 16, 17 e 18, a pena é aumentada da metade se:

    (...)

    II - o agente for reincidente específico em crimes dessa natureza.

  • Se atentar sempre nas Reclusão e detenção.

  • De acordo com artigo 12 a posse IRREGULAR e de DETENÇAO DE 1 a 3 ANOS e MULTA

  • No estatuto do desarmamento temos apenas 2 crimes com pena de detenção sendo eles o crime de posse irregular de arma de fogo de uso permitido e omissão de cautela,o resto é tudo apenado com reclusão.

     Posse irregular de arma de fogo de uso permitido

            Art. 12. Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa:

           Pena – detenção, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

     Omissão de cautela

            Art. 13. Deixar de observar as cautelas necessárias para impedir que menor de 18 (dezoito) anos ou pessoa portadora de deficiência mental se apodere de arma de fogo que esteja sob sua posse ou que seja de sua propriedade:

           Pena – detenção, de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa.

            Parágrafo único. Nas mesmas penas incorrem o proprietário ou diretor responsável de empresa de segurança e transporte de valores que deixarem de registrar ocorrência policial e de comunicar à Polícia Federal perda, furto, roubo ou outras formas de extravio de arma de fogo, acessório ou munição que estejam sob sua guarda, nas primeiras 24 (vinte quatro) horas depois de ocorrido o fato.

    *crime de menor potencial ofensivo.

    *único crime culposo previsto no estatuto do desarmamento.

  • questão VERGONHOSA.

  • questão VERGONHOSA.

  • repetição leva a perfeição !

  • No Estatuto do Desarmamento, somente os crimes de Posse Irregular de Arma de Fogo de Uso Permitido e o de Omissão de Cautela são punidos com pena de detenção.

    Os demais crimes são punidos com pena de reclusão.

  • o melhor dessas questões que cobram penas são os comentários kkkkk

  • Vale a pena sempre estar atento aos crimes que são detenção em uma lei que prevê crimes graves. Por esse mesmo motivo, também é importante saber se existe algum crime na lei que é de competência do Juizado (lei 9099/95). Com esse conhecimento se chega à única resposta correta, que é a C.

    Logo, não considero que a questão seja injusta, pois é permitido chegar à resposta por um raciocínio, que deve ser adotado para estudar diversas outras leis (Estatuto do Idoso, Drogas, Consumidor, Lavagem, Licitação e organização criminosa).

  • Lei 10.826/2003

    verbo possuir - posse irregular de arma - artigo 12- detenção

    verbo portar- porte ilegal de arma- artigo 14- reclusão

    Não podemos desistir!

  • A repetição com com correção até a exaustão gera a perfeição.

  • Acertei na prova e errei no Q concursos.

    Multiplica, Senhor kkk

  • Detesto e acho contraproducente decorar quantum de pena, contudo nessa questão dá pra fazer por eliminação sem chutar a esmo:

    O crime de posse comporta detenção (assim como o crime de omissão de cautela). De cara já exclui três alternativas.

    Resta pena de 1 a 2 anos e de 1 a 3. Não é crime de menor potencial ofensivo, não cabe TC. Portanto, o que resta? pena de 1 a 3.

  • até quando isso, telezé

  • CRIMES do ESTATUTO DESARMAMENTO - Art.12- POSSE arma uso PERMITIDO 1a3 - Art.14- PORTE arma uso PERMITIDO 2a4 - Art.16- Posse/Porte arma RESTRITO 3a6 - DICA: Se estiver apenas com a MUNIÇÃO configura o mesmo crime - Crime Hediondo = arma ou munição de uso RESTRITO CRIMES do ESTATUTO DESARMAMENTO - DETENÇÃO e M - 1 a 2 - Omissão cautela - DETENÇÃO e M - 1 a 3 - Posse permitido - Reclusão e M - 2 a 4 - PORTE permitido - Reclusão e M - 2 a 4 - Disparo - Reclusão e M - 3 a 6 - posse/port RESTRI - Reclusão e M - 6 a 12 - comércio - Reclusão e M - 8 a 16 - Tráfico Internac
  • Alguém tem um resumo de quais crimes absorvem quais, no estatuto do desarmamento... e em quais casos pode haver concurso de crimes?

  • Questões assim são fod%, porém, sem mimimi.

    AVANTE

  • Omissão - 1 a 2 anos (detenção)

    Posse de uso permitido - 1 a 3 anos (detenção)

    Porte de uso permitido - 2 a 4 anos (reclusão)

    Disparo de arma de fogo - 2 a 4 anos (reclusão) - Não cabe crime culposo

    Posse/porte ilegal de uso restrito - 3 a 6 anos (reclusão) - Hediondo

    Posse/porte de uso proibido - 4 a 12 anos (reclusão) - Hediondo

    Comércio ilegal de arma de fogo - 6 a 12 anos (reclusão) - Hediondo

    Tráfico internacional de arma de fogo - 8 a 16 anos (reclusão) - Hediondo

  • DICA DE PROVA: No Estatuto do Desarmamento, há somente 2 crimes punidos com DETENÇÃO:

    Art. 12 Posse irregular de arma de fogo de uso permitido.

    Art. 13 Omissão de cautela (Deixar de observar as cautelas necessárias & deixar de registrar ocorrência policial). 

  • I) Nesta legislação todos os crimes são apenados com multa

    II) Crimes apenados com detenção: POSSE ( ART. 12 ) / OMISSÃO DE CAUTELA.

    Se for de uso restrito ( Posse ) = RECLUSÃO.

  • Cobrar o Quantum da pena é muita incompetência ou falta de criatividade.

  • Lei 10.826 -Lei do Estatuto do Desarmamento. - Legislação Extravagante. Para resolvermos esta questão precisamos entender a ordem e as penas dispostas nos artigos da LETRA DA LEI. LETRA A Falsa ! 1 a 2 anos e multa pena de detenção será aplicada somente no caso de OMISSÃO DE CAUTELA. Art13: se deixa de observar a cautela necessária e de impedir que o menor de 18 anos ou deficiente mental se apodere de arma de fogo que esteja sob sua posse ou que seja de sua propriedade. LETRA B ! FALSA! na letra da lei não encontramos esta opção de pena de reclusão de 1 a 3 ! e vale lembra que o crime de posse(que e o que se enquadra no caso) e também o crime de omissão de cautela somente comportam penas DETENÇÃO. LETRA C ! VERDADEIRA! ART 12. DIZ: possuir ou manter sob sua sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido em DESACORDO das determinações legais ou regulamentares no interior da residência ou dependência desta ou ainda no local de trabalho desde que seja o responsável legal do estabelecimento ou da empresa. LETRA D ! FALSA! Art 15. diz sobre o acionamento de munição de arma de fogo em via publica ou em lugar habitado ou em suas adjacências, sendo assim não se enquadra no caso. LETRA E ! FALSA! Art 16: Possuir, deter, portar, adquirir, fornecer, receber, ter em depósito, transportar, ceder, ainda que gratuitamente, emprestar, remeter, empregar, manter sob sua guarda ou ocultar arma de fogo, acessório ou munição de uso restritosem autorização e em desacordo com determinação legal ou regulamentar. ATENÇÃO ! A Pena aqui realmente e de 3 a 6 anos porém se a arma de fogo for de uso PROIBIDO a pena aumenta para 4 a 12 anos( §2 lei, art 16, da lei 10.826).

  • GABARITO - C

    Posse irregular de arma de fogo de uso permitido

           Art. 12. Possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do estabelecimento ou empresa:

           Pena – detenção, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Detenção | Pena: 1 a 3 | art. 12 – POSSE

    Detenção | Pena: 1 a 2 | art. 13 – OMISSÃOúnica de Menor potencial ofensivo

    Reclusão | Pena: 2 a 4 | art. 14 – PORTE

    Reclusão | Pena: 2 a 4 | art. 15 – DISPARO

    Reclusão | Pena: 3 a 6 | art. 16 - POSSE/PORTE USO RESTRITO (SE PROIBIDO Crime hediondo), 4 a 12

    Reclusão | Pena: 6 a 12 | art. 17 – COMÉRCIO - Crime hediondo

    Reclusão | Pena: 8 a 16 | art. 18 - TRÁFICO INTERNACIONAL – Crime hediondo

  • quem decora pena é bandido!

  • posse art 12

    omissão de cautela art 13 esse são os dois únicos crimes apenados com detenção no ESTATUTO DO DESARMAMENTO.

    ART 12 PENA DETENÇÃO DE 1 A 3 ANOS

    ART 13 PENA DETENÇÃO DE 1 A 2 ANOS

    BIZU LEMBRE SE NA HORA DA PROVA QUE A OMISSÃO DE CAUTELA ART 13 É O SEGUNDO CRIME NESSA LEI LOGO A PENA 1 A 2 ANOS .

    E O ART 12 É PRIMEIRO CRIME. LOGO PEGA MAIS UM ANO NA PENA 1A 3 ANOS RSRS ISSO ME AJUDA.

    DEUS É CONTIGO. SUA VITORIA ESTÁ CHEGANDO


ID
3246070
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

A respeito do procedimento penal previsto na Lei n° 11.343, de 23 de agosto de 2006, relacionado com a repressão à produção não autorizada e ao tráfico ilícito de drogas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 55 da lei 11343/06. "Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias."

  • Vamos lá!

  • a) Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 dias. (CORRETA)

    Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

    b) Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará comunicação imediata ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao representante do Ministério Público, em 72 horas.

    Art. 50. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 (vinte e quatro) horas.

    c) A destruição das drogas será executada pelo escrivão de polícia no prazo de 90 dias na presença do Delegado de Polícia e da autoridade sanitária.

    § 4º A destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.  

    d) O inquérito policial será concluído no prazo de 60 dias, se o indiciado estiver preso, e de 120 dias, quando solto.

    Art. 51. O inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto.

    e) Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao defensor do acusado e ao representante do Ministério Público, pelo prazo improrrogável de 20 minutos para cada um.

    Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • Gente, pelo amor de Deus, to com uma duvida tremenda aqui olhem soh:

    Lei nº 11.343/06 (Lei de Tóxicos);

    Art. 51. O inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto.

    Código de Processo Penal.

    Art. 10.  O inquérito deverá terminar no prazo de 10 dias, se o indiciado tiver sido preso em flagrante, ou estiver preso preventivamente, contado o prazo, nesta hipótese, a partir do dia em que se executar a ordem de prisão, ou no prazo de 30 dias, quando estiver solto, mediante fiança ou sem ela.

    e ai???????

  • A defesa previa do acusado será realiza 10 dias após a denuncia

  • Obg, Marcus.

  • O art. 400 do CPP prevê que o interrogatório deverá ser realizado como último ato da instrução criminal.

    Essa regra deve ser aplicada:

    • nos processos penais militares;

    • nos processos penais eleitorais e

    • em todos os procedimentos penais regidos por legislação especial (ex: lei de drogas).

    Essa tese acima exposta (interrogatório como último ato da instrução em todos os procedimentos penais) só se tornou obrigatória a partir da data de publicação da ata de julgamento do HC 127900/AM pelo STF, ou seja, do dia 11/03/2016 em diante. Os interrogatórios realizados nos processos penais militares, eleitorais e da lei de drogas até o dia 10/03/2016 são válidos mesmo que tenham sido efetivados como o primeiro ato da instrução.

    STF. Plenário. HC 127900/AM, Rel. Min. Dias Toffoli, julgado em 3/3/2016 (Info 816).

    STJ. 6ª Turma. HC 397382-SC, Rel. Min. Maria Thereza de Assis Moura, julgado em 3/8/2017 (Info 609).

  • Jane Oliveira, como bem disse o colega Marcus, atente-se ao principio da especialidade.

    Sempre que for responder a questão preste bem atenção se ela esta pedindo o prazo de acordo com o CPP, CPPM, lei 11.343/06...

    INQUÉRITO POLÍCIAL

     

    PRAZOS DO IP                 INDICIADO PRESO                     INDICIADO SOLTO

    Regra Geral CPP.............................10 dias................................................30 dias (+ prazo marcado pelo juiz)

    Polícia Federal.................................15 dias (+15)......................................30 dias (+30)

    Crimes contra Econ. Pop.................10 dias................................................10 dias

    Lei Drogas........................................30 dias (+30)......................................90 dias (+90)

    Inquérito Militar.................................20 dias ...............................................40 dias (+20)

    Bizú.

    O delegado da civil chega ao trabalho 10 : 30

    O delegado da federal vai embora 15 : 30

    Os traficantes estão aceitando cheque pré datado para 30 e 90 dias.

  • Jane do comentário acima: esse prazo de conclusão do inquérito policial é 30 dias se o réu estiver preso e 90 se o réu estiver solto, trata-se da lei especial de Drogas. OU SEJA, quando o crime for de Drogas.

  • Um adendo sobre a letra E,

    Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, (primeiro) ao representante do Ministério Público e (depois) ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • A questão requer conhecimento sobre procedimento previsto na Lei de Drogas (Lei nº 11.343/06).

    A alternativa B está incorreta porque o prazo é de 24 horas, conforme o expresso no Artigo 50, da Lei 11.343/06.

    A alternativa C está incorreta porque prazo correto é de 15 (quinze) dias (Artigo 50,§ 4º,da Lei 11.343/06).

    A alternativa D está incorreta porque o inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto (Artigo 51,da Lei 11.343/06).

    A alternativa E está incorreta conforme o Artigo 57, da Lei 11.343/06, "na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz";

    A alternativa A é a única correta de acordo com o Artigo 55, da Lei 11.343/06.
    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • primeiro escuta o Parquet

  • LEI 11.343- Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

  • Alguns pontos importantes para ficarmos atentos..

    A)

    Prazos importantes na lei 11.343/06 (Tóxicos)

    notificação do acusado para oferecer defesa prévia (10 dias)

    Número de testemunhas (5)

    Decisão do Juiz em relação a defesa (5)

    Sentença judicial (Imediada ou em 10 dias)

    Audiência: 30 Dias do recebimento da denúncia

    Será em 90 caso de realização de avaliação para atestar dependência de drogas.

    Sustentação oral 20 (vinte) minutos Prorrogável por mais 10.

    B)  24 h.

    C) Destruição das drogas..

    Prisão em flagrante: 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.

    Sem prisão em flagrante: prazo máximo de 30 (trinta) dias contados da data da apreensão, guardando-se amostra necessária à realização do laudo definitivo. 

     plantações ilícitas: Imediatamente.

    Sucesso, Bosn estudos, Nãodesista!

  • Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

  • A) Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

    B) Art. 50. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 (vinte e quatro) horas.

    C) Art. 50, § 4º A destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.  

    D) Art. 51. 30 dias, se preso, prorrogáveis por igual período (60); 90, se solto, prorrogáveis por igual período (180).

    E) Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará comunicação imediata ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao representante do Ministério Público, em 72 horas.

    Art. 50. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 (vinte e quatro) horas.

  • A destruição das drogas será executada pelo escrivão de polícia no prazo de 90 dias na presença do Delegado de Polícia e da autoridade sanitária.

    § 4º A destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.   

  • O inquérito policial será concluído no prazo de 60 dias, se o indiciado estiver preso, e de 120 dias, quando solto.

    Art. 51. O inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto.

    Parágrafo único. Os prazos a que se refere este artigo podem ser duplicados pelo juiz, ouvido o Ministério Público, mediante pedido justificado da autoridade de polícia judiciária.

  • Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

  • Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 dias.

    GAB - A

  • oferecimento da denúncia: NOTIFICA p apresentar defesa prévia em 10 dias

    recebida a denúncia: CITAÇÃO PESSOAL do acusado P/ AIJ; INTIMAÇÃO do MP, assistente;

  • Observação importante:

    O artigo 57 da LD prevê que na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

    No entanto, com base no HC 397.382-SC, Rel. Min. Maria Thereza de Assis Moura, julgado em 03/08/2017:

    O Superior Tribunal de Justiça decidiu que os procedimentos regidos por leis especiais devem observar, a partir da publicação da ata de julgamento do HC 127.900/AM do STF (11.03.2016), a regra disposta no artigo 400 do CPP, cujo conteúdo determina ser o interrogatório o último ato da instrução criminal

  • GABARITO: LETRA A.

  • Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

  • Em processo penal a defesa sempre fala por último nos autos, tendo amplo acesso as acusações que lhe são imputadas podendo contradizer todas elas; até nas alegações finais em sede de delação premiada: os delatores falam primeiro nos autos do que os delatados, vide Lava-jato.

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  • caraca. acertei essa. sabendo muito aqui hein
  • GABARITO: A

    a) CERTO: Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

    b) ERRADO: Art. 50. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 (vinte e quatro) horas.

    c) ERRADO: Art. 50. § 4º A destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.  

    d) ERRADO: Art. 51. O inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto.

    e) ERRADO: Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • Letra A: Diferente do procedimento comum que o juiz recebe a denúncia e cita o acusado para apresentar resposta acusação. Nesse caso, o juiz ao invés de receber a denúncia, ele notifica o acusado para apresentar defesa prévia em 10 dias.

  • Apenas para tomarmos cuidado... É com o OFERECIMENTO da denúncia ((( E NÃO O RECEBIMENTO dela ))) que o juiz fará a - NOTIFICAÇÃO DO ACUSADO - para que se dê a defesa prévia.

  • GABARITO - A Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 dias.

    Art. 54. Recebidos em juízo os autos do inquérito policial, de Comissão Parlamentar de Inquérito ou peças de informação, dar-se-á vista ao Ministério Público para, no prazo de 10 (dez) dias, adotar uma das seguintes providências (...)

    B Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará comunicação imediata ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao representante do Ministério Público, em 72 horas.

    Será feita a comunicação no prazo de 24h, nos termos do art. 50 da lei de drogas.

    C A destruição das drogas será executada pelo escrivão de polícia no prazo de 90 dias na presença do Delegado de Polícia e da autoridade sanitária.

    A destruição será feita pelo Delgado de Polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias, na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária, consoante art. 10, §4º.

    D O inquérito policial será concluído no prazo de 60 dias, se o indiciado estiver preso, e de 120 dias, quando solto.

    O inquérito que apura crimes atinentes a lei de drogas será concluído no prazo de 30 dias quando o indiciado estiver preso e, 90 dias quando estiver solto, consoante prescreve o art. 51 da lei de drogas.

    E Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao defensor do acusado e ao representante do Ministério Público, pelo prazo improrrogável de 20 minutos para cada um.

    Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • Assertiva A

    Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 dias.

  • Lembrar que agora o interrogatório é o último ato antes da sustentação oral, como no cpp (STF)
  • Dois prazos sempre cobrados nesta lei:

    I) notificação do acusado para oferecer defesa prévia (10 dias)

    ii) Sustentação oral 20 (vinte) minutos Prorrogável por mais 10

  • GABARITO LETRA A - CORRETA

    Fonte: 11.343/06 (Drogas)

    A) CORRETA. Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 (dez) dias.

    B) INCORRETA. Art. 50. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 (vinte e quatro) horas.

    C) INCORRETA. Art. 50. § 4º A destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 (quinze) dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária.  

    D) INCORRETA. Art. 51. O inquérito policial será concluído no prazo de 30 (trinta) dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 (noventa) dias, quando solto.

    E) INCORRETA. Art. 57. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 (vinte) minutos para cada um, prorrogável por mais 10 (dez), a critério do juiz.

  • PRAZOS DO IP                 INDICIADO PRESO                     INDICIADO SOLTO

    Regra Geral CPP.............................10 dias................................................30 dias (+ prazo marcado pelo juiz)

    Polícia Federal.................................15 dias (+15)......................................30 dias (+30)

    Crimes contra Econ. Pop.................10 dias................................................10 dias

    Lei Drogas........................................30 dias (+30)......................................90 dias (+90)

    Inquérito Militar.................................20 dias ...............................................40 dias (+20)

  • Destruição conforme a lei 11.343/06

    Plantações ilícitas - Imediatamente

    Com flagrante - 15 dias ( Delegado de Polícia ) Na presença do MP e autoridade Sanitária.

    Sem flagrante - 30 dias ( Delegado de Polícia ) - Incineração.

  • A - Certo

    B - Juiz imediatamente. MP 24h.

    C - Pelo Delegado, no prazo de 15 dias, na presença do MP e autoridade sanitária.

    D - 30+30 dias se preso; 90+90 dias se solto

    E - Você primeiro deixa falarem e depois se defende. Então, o defensor do acusado fala por último.

  • Art. 55. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer DEFESA

    PRÉVIA, por escrito, no PRAZO DE 10 (DEZ) DIAS.

  • STJ - Jurisprudência em teses:

    2) A inobservância do art. 55 da Lei n. 11.343/2006, que determina o recebimento da denúncia após a apresentação da defesa prévia, constitui nulidade relativa quando forem demonstrados os prejuízos suportados pela defesa.

    Ausência de defesa prévia na Lei de drogas = Nulidade RELATIVA

  • Geralmente a defesa prévia é no prazo de 15 dias, exemplo: procedimento especial do CPP - funcionário público.

    No entanto, na lei de drogas o prazo é de 10 dias.

  • A alternativa A é o gabarito da questão

    na letra A, temos a aplicação do art. 55.

    Já na letra B, vamos aplicar art. 50 da lei em análise, assim, o correndo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará, imediatamente, comunicação ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao órgão do Ministério Público, em 24 horas.

    Na letra C, é preciso saber que destruição das drogas será executada pelo delegado de polícia competente no prazo de 15 dias na presença do Ministério Público e da autoridade sanitária

    Na letra D, vamos aplicar o art. 51. Assim, o inquérito policial será concluído no prazo de 30 dias, se o indiciado estiver preso, e de 90 dias, quando solto.

    Letra E, segundo o art. 57, na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao representante do Ministério Público e ao defensor do acusado, para sustentação oral, pelo prazo de 20 minutos para cada um, prorrogável por mais 10, a critério do juiz.

  • A. Oferecida a denúncia, o juiz ordenará a notificação do acusado para oferecer defesa prévia, por escrito, no prazo de 10 dias.

    ____

    B. Ocorrendo prisão em flagrante, a autoridade de polícia judiciária fará comunicação imediata ao juiz competente, remetendo-lhe cópia do auto lavrado, do qual será dada vista ao representante do Ministério Público, em 72 horas. (em 24 horas)

    ____

    C. A destruição das drogas será executada pelo escrivão de polícia no prazo de 90 dias na presença do Delegado de Polícia e da autoridade sanitária. (Delegado de Polícia no prazo de 15 dias na presença do Ministério Público e da Autoridade Sanitária)

    ____

    D. O inquérito policial será concluído no prazo de 60 dias, se o indiciado estiver preso, e de 120 dias, quando solto. (30 dias se estiver preso e 90 dias se estiver solto)

    ____

    E. Na audiência de instrução e julgamento, após o interrogatório do acusado e a inquirição das testemunhas, será dada a palavra, sucessivamente, ao defensor do acusado e ao representante do Ministério Público, pelo prazo improrrogável de 20 minutos para cada um. (sucessivamente, ao Ministério Público e ao defensor do acusado)


ID
3246073
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com o Código de Processo Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A autoridade policial não possui competência para dar início à ação penal para apuração de atos classificados como contravenção.

    correto, autoridade policial só lidá com o INQUÉRITO POLICIAL e não com ação penal.

  • Gabarito B

    LEI Nº 9.099, DE 26 DE SETEMBRO DE 1995.

       Art. 69. A autoridade policial que tomar conhecimento da ocorrência lavrará termo circunstanciado e o encaminhará imediatamente ao Juizado, com o autor do fato e a vítima, providenciando-se as requisições dos exames periciais necessários.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • questão passível de recurso.

    CPP - Art. 26.  A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial.

    fazendo uma interpretação do artigo 26 nota-se que a alternativa C está correta, visto que nas contravenções é possível a ação penal ser iniciada por portaria ou pelo auto de prisão em flagrante.

  • Me corrijam se eu estiver errada, mas a questão pede de acordo com o CPP, não faz sentido justificar com a 9.099/95, então penso que a alternativa C estaria certa de acordo com o art. 26 do CPP.

  • O procedimento judicialiforme consiste na possibilidade de a ação penal, em contravenções penais, ter início por força de portaria de delegado de polícia.

    Contudo, com o advento da CR/88 e pelo princípio da oficialidade, restou revogado o artigo  do  que o previa. Ressalte-se que o princípio da oficialidade significa que há um órgão oficial, do Estado, a quem cumpre promover a ação penal pública privativamente: o Ministério Público. A única exceção a este princípio é a ação penal privada subsidiária da pública, prevista no artigo  da  e no art.  do  .

  • Entendi, obrigada! O art. 26 do CPP não encontra mais respaldo jurídico, pelo advento da CF/88.

  • Conforme lecionam os professores Alexandre Cebrian Araújo Reis e Victor Eduardo Rios Gonçalves, antes do advento da  de 1988, havia algumas exceções à regra de que o juiz não pode dar início à ação penal. Para apurar contravenção penal (art.  do ) e homicídio ou lesões corporais culposas (art.  da Lei /65), o juiz podia dar início à ação penal mediante portaria. Esses eram os chamados processos judicialiformes, nos quais uma mesma pessoa acusava e julgava.

    Art. 26. A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial.

    Esses dispositivos, todavia, não foram recepcionados pela  vigente, que, em seu art. , inciso , atribuiu ao Ministério Público a titularidade exclusiva da ação penal.

    Hoje, vige o princípio da iniciativa das partes no processo penal.

    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público: I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

    FONTE: https://lfg.jusbrasil.com.br/noticias/1745485/em-que-consistiam-os-processos-judicialiformes-andrea-russar-rachel

  • DELEGADO NÃO TEM COMPETÊNCIAS, MAS SIM ATRIBUIÇÕES.

    ABRAÇOS!

    ( A LA LÚCIO WEBER)

  • Ô povo egoista, omitindo artigos para que os colegas não aprendam o assunto plenamente. Como se isso fizesse o colega passar à frente daquele que ensinou. Estudo para passar requer horas e anos.

    Pois bem, o art. 26, CPP foi tacitamente revogado, em virtude da primazia do MP em inaugurar a ação penal (art. 40, CPP). Inadmissível o sistema judicialiforme, que é o inicio da ação penal por portaria de delegado ou de ofício pelo juiz, isso porque o dispositivo é da década de 40, enquanto a CF/88 veio posteriormente e não o recepcionou.

    Portanto, a letra "B" é a correta.

    "O fluxo do ar é elevado ao tempo"

  • Para quem acha que poderia marcar a alternativa C como correta tendo em vista o art. 26 do CPP ....

    "Art. 26. A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial."

    O artigo 26 do CPP não foi recepcionado pela CF/88, não se admitindo mais que nas contravenções a ação penal tenha início por portaria baixada pelo delegado ou pelo magistrado (que se chamava de processo judicialiforme)

  • Mas diz de acordo com o CPP.
  • A Constituição e o Supremo

    http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/artigoBD.asp?item=1275

    A ação penal pública é privativa do Ministério Público (CF, art. 129, I), admitida apenas a exceção inscrita no art. 5º, LIX, da Lei Maior. As disposições legais, que instituíam outras exceções, foram revogadas pela Constituição, porque não recepcionadas por esta. STF, Pleno, HC 67.931-5/RS. O processo das contravenções penais somente pode ter início mediante denúncia do Ministério Público. Revogação dos arts. 26 e 531, CPP, porque não recepcionados pela CF/1988, art. 129, I.

    [RE 134.515, rel. min. Carlos Velloso, j. 13-8-1991, 2ª T, DJ de 13-9-1991.]

    = HC 72.073, rel. min. Carlos Velloso, j. 2-4-1996, 2ª T, DJ de 17-5-1996

  • Complemento:

    A) O crime pode ser perseguido mediante ação penal pública ou ação penal de iniciativa privada. Já a contravenção penal só é perseguida mediante ação penal pública incondicionada.

    B) Segundo Nestor Távora;o artigo 26 do CPP não foi recepcionado pela Constituição de 1988, não se

    admitindo mais que nas contravenções a ação penal tenha início por portaria baixada

    pelo delegado ou pelo magistrado (que se chamava de processo judicialiforme). De

    fato, a partir da nova ordem constitucional, a titularidade da ação penal foi, a partir de

    então, conferida privativamente ao Ministério Público (art. 129, I), admitindo-se, nos

    casos previstos, a iniciativa privada (ação penal privada exclusiva, personalíssima e

    subsidiária da pública).

    C) Nas infrações de menor potencial ofensivo, quais sejam, os crimes com pena

    máxima não superior a dois anos e todas as contravenções penais comuns, tratadas pela

    Lei nº 9.099/95 (Lei dos Juizados), o legislador, visando imprimir celeridade, prevê,

    como regra, no art. 69, a substituição do inquérito policial pela elaboração do termo

    circunstanciado de ocorrência (TCO)

    D) A apuração de infrações penais tem início com o inquérito policial.

    E) Vide comentários anteriores.

    Fonte: Nestor Távora

    equívocos? Dúvidas? Mande msg.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • LETRA A – ERRADO

    O critério para aferição da espécie de procedimento comum a ser aplicado é da pena privativa de liberdade máxima abstratamente cominada para o crime (art. 394, §1º, CPP). Assim:

    PROCEDIMENTO ORDINÁRIO: para crimes com sanção máxima igual ou superior a 4 anos de pensa privativa de liberdade.

    PROCEDIMENTO SUMÁRIO: para crimes com sanção máxima inferior a 4 anos e superior a 2 anos de pena privativa de liberdade.

    PROCEDIMENTO SUMARÍSSIMO: para infrações de menor potencial ofensivo (contravenções penais e crimes com sanção máxima igual ou inferior a 2 anos de pena privativa de liberdade).

    LETRA B – CERTO

    Cabe privativamente ao Ministério Público promover a ação penal pública (CF, art. 129, I).

    LETRA C – ERRADO

    O art. 26 do CPP não foi recepcionado pela CF/88 e foi tacitamente revogado pela reforma de 2008. Com o advento da CF/88 não se admite o PROCESSO JUDICIALIFORME, que consiste na possibilidade de se dar início a um processo penal através de auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade policial ou judiciária. Ao juiz não é permitido dar início ex officio a um processo penal condenatório, sob pena de violação ao sistema acusatório e à garantia da imparcialidade. Cabe ao MINISTÉRIO PÚBLICO promover, privativamente, a ação penal pública.

    LETRA D / LETRA E – ERRADO

    A apuração da infração penal (seja crime ou contravenção penal), em regra, se dá pela instauração do Inquérito Policial, que será conduzido pela Autoridade Policial. Ademais, existe a possibilidade de o Ministério Público formular denúncia independentemente de instauração de Inquérito Policial, desde que possua elementos informativos de indícios suficientes de autoria e prova de materialidade do crime ou contravenção penal.

  • SENDO OBJETIVO: a questão pede DE ACORDO COM O CPP; consequentemente, deve ser respondida com base nesse diploma legal.

    ---

    CONCLUSÃO: a alternativa "c" também está correta (CPP, art. 26).

    ---

    Bons estudos.

  • o titular da ação penal é o MP. errei a questão por falta de atenção

  • Pessoal, para facilitar o entendimento.

    Em que consiste os processos judicialiformes?

    Antes da nossa CF existia casos em que o juiz poderia dar início a ação penal. Isso estava presente nos artigos 26 do CPP, que é o caso das contravenções, e o Homicídio ou as lesões corporais culposas, no art. 1º da lei 4.611/65.

    Nesses casos o juiz poderia dar início a ação penal mediante portaria. Esses eram conhecidos como processo Judicialiformes, ou seja "Uma mesma pessoa acusa e julga"

    Só que tais dispositivos não foram recepcionados pela CF 88, já que em seu artigo 129, I, atribui ao MP a titularidade exclusiva da ação penal.

    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:

    I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

  • Pacote anticrime, CPP Art. 26.  A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial.

  • A LETRA C ESTÁ ERRADA. O ART 26 ESTÁ SUSPENSO. A CERTA É A B. E PRONTO.

  • A questão perguntou "de acordo com o CPP", ou seja, letra da lei, então a letra "C" também esta correta.

  • A questão perguntou "de acordo com o CPP", ou seja, letra da lei, então a letra "C" também esta correta.

  • QUESTÃO DESATUALIZADA!!!!

    CPP Art. 26.  "A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial.".

  • GABERIELLA DUARTE ESTÁ EQUIVOCADA!!

    ART 26 CPP SUSPENSO

    GABARITO LETRA B

    RUMO Á MILICIA DOS BRAVOS PM AL 2020

  • Aos interessados, a questão foi anulada no MS 5011472-43.2019.8.24.0020/SC.

    Cunho da decisão:

    (...) A resposta considerada correta pela demandante é a alternativa "c", enquanto que o gabarito oficial de prova dá como correta a alternativa "b". Embora não sejam necessária muitas luzes, para saber que a Constituição Federal de 1988, revogou o artigo 26 do Código de Processo Penal, acrescentando-se, ainda, o princípio da oficialidade, tem- se que uma visita ao sitio eletronico do planalto, nos mostra a redação atual do estatuto processual penal onde figura como vigente o artigo 26, com a seguinte redação: 

    "Art. 26. A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria expedida pela autoridade judiciária ou policial." ((http://www.planalto.gov.br/) 

    Verifica-se a inexistência de qualquer observação no texto legal de sua revogação pela Constituição Cidadã. Assim, por se tratar de prova de cunho objetivo, e o enunciado especifica "De acordo com o Código de Processo Penal, é coreto afirma:" tenho que não cabe quaslquer tergiversação sobre o assunto. 

    A candidata, agora impetrante, simplesmente indicou a alternativa de acordo com o CPP

    Respeitando entendimento diverso, tenho que assiste razão a impetrante, neste item. 

    Diante do que se expôs, DEFIRO EM PARTE a liminar, apenas para determinar ao impetrado que atribua ao impetrante os pontos relativos as questões n. 66 e 33, providenciando, se for o caso, a sua reclassificação no certame, observados os critérios de desempate previstos no edital de abertura. (...)

  • A questão possui vinculação com o Princípio da iniciativa das partes ou da ação ou da demanda.

    Vamos analisar a doutrina de Leonardo Barreto:

    (Autor: Leonardo Barreto; Processo Penal - Parte Geral; 10º edição, 2020)

    "O princípio veda que o juiz deflagre ação penal de ofício, exigindo-se para tanto a iniciativa do titular da ação. Por força do princípio em comento é que não se admite mais o processo judicialiforme, que consistia na possibilidade de início da ação penal, nas contravenções penais, por meio do auto de prisão em flagrante ou por portaria expedida pelo Delegado ou pelo Magistrado, de ofício ou a requerimento do Ministério Público."

    Continua o autor...

    "A esse respeito, frise-se que o art. 531 do CPP, que contemplava essa possibilidade, foi alterado pela lei º 11.719/08, que a extirpou desse dispositivo legal. Sendo assim, deve-se considerar que houve a revogação tácita do art. 26 do CPP, que tinha conteúdo idêntico àquele dispositivo legal alterado."

    "Ta de bobeira?!" Vai estudar!!!!

  • C ERRADA.

    Contravenções penais são infrações penais de menor potencial ofensivo (art. 61, 9.099/95), logo, não há que se falar em auto de prisão em flagrante, mas TCO, art. 69, par. único, 9.099/95.

  • ENUNCIADO - Conforme o Código de Processo Penal, é correto afirmar:

    F - A) Nas contravenções penais será adotado o mesmo procedimento relativo à ação penal dos crimes comuns.

    contravenções penais = procedto sumaríssimo - L. 9.099/95

    ação penal = procedto ordinário ou sumário

    V - B) A autoridade policial não possui competência para dar início à ação penal para apuração de atos classificados como contravenção.

    Verdade, o delegado/autoridade policial só lida com I.P, e não com ação penal.

    F - C) A ação penal, nas contravenções, poderá ser iniciada com o auto de prisão em flagrante.

    Esse é o teor do art. 26, CPP, o qual foi revogado tacitamente, pois trata do processo judicialiforme, o qual não mais vigora, pois a CF/88 adota o sistema acusatório, e não o inquisitivo.

    F - D) Verificada a ocorrência de uma infração penal, a sua apuração terá início, obrigatoriamente, com a denúncia formulada pelo Ministério Público.

    A apuração se dá pela instauração de I.P!

    F - E) Quando o fato típico for considerado uma contravenção penal, não haverá ação penal para a sua apuração, bastando a instauração de inquérito policial.

    Há a possibilidade do MP formular denúncia independentemente da instauração de IP, desde que possua elementos informativos de indícios suficientes de autoria e prova de materialidade do crime ou da contravenção penal.

  •  A autoridade policial não possui competência para dar início à ação penal para apuração de atos classificados como contravenção

  • DE ACORDO COM O CPP...

    Não pediu jurisprudência.


ID
3246076
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com o Código de Processo Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Letra A: errada, há casos de liberdade provisória sem fiança;

    Letra B: errada, art. 310 do CPP;

    Letra C: errada, o relaxamento é decretado nos casos de prisões ilegais;

    Letra D: CORRETA;

    Letra E: errada, somente a autoridade judiciária deverá relaxar a prisão ilegal.

    Qualquer equívoco é só corrigir, bons estudos.

  • Art. 310. Ao receber o auto de prisão em flagrante, o juiz deverá fundamentadamente: 

    I - relaxar a prisão ilegal; ou 

    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do , e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão; ou           

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança.            

    Parágrafo único. Se o juiz verificar, pelo auto de prisão em flagrante, que o agente praticou o fato nas condições constantes dos , poderá, fundamentadamente, conceder ao acusado liberdade provisória, mediante termo de comparecimento a todos os atos processuais, sob pena de revogação.

  • A)

    A liberdade provisória pode ser com ou sem fiança.

    Não esquecer que com a expressão "Livra-se solto" ,que muitas vezes aparece no CPP, Essa É uma expressão utilizada para definir os casos em que o infrator poderia ser colocado em liberdade sem nenhuma exigência. Aplicava-se aos crimes aos quais não se previa pena privativa de liberdade e aos crimes cuja pena n„o ultrapassasse três meses.  

    Atualmente a doutrina entende não mais ser cabível esta hipótese.

    B) 1º Prisão ilegal não se revoga, todavia se relaxa.

    mas quem relaxa prisão ilegal é o juiz.

    2} o juiz é competente para revogar prisão.

    C) Na verdade quando o Juiz recebe o A.P.F ele avalia se é legal ou ilegal e a partir de então procede ao que for cabível.

    E) Quem relaxa prisão é o Juiz.

    Não esquecer que se a prisão for legal pode:

    I) Converter o Flagrante em preventiva caso seja possibilidade do 312

    II) Conceder liberdade provisória com ou sem fiança

    III) Conceder liberdade provisória para pessoa que comete fato sobre excludente de ilicitude.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Juiz recebe o APF (4

    situações)

    Relaxa a prisão, se ilegal.

    Converte a PRIFLA em

    PRIPRE

    Liberdade provisória com

    fiança

    Liberdade provisória sem

    fiança

  • GABARITO D

     

    Só quem decreta ou relaxa prisão é a autoridade judiciária - o juiz

  • Assertiva D

    Ao receber o auto de prisão em flagrante, a autoridade judiciária poderá conceder liberdade provisória de forma fundamentada.

  • Errei na prova e aqui, superar-se a cada dia !!!!

  • Importantes alteracoes promovida pela Lei 13.964/ 19

    1º Se o juiz verificar, pelo auto de prisão em flagrante, que o agente praticou o fato em qualquer das condições constantes dos , poderá, fundamentadamente, conceder ao acusado liberdade provisória, mediante termo de comparecimento obrigatório a todos os atos processuais, sob pena de revogação.               

    § 2º Se o juiz verificar que o agente é reincidente ou que integra organização criminosa armada ou milícia, ou que porta arma de fogo de uso restrito, deverá denegar a liberdade provisória, com ou sem medidas cautelares.             

    § 3º A autoridade que deu causa, sem motivação idônea, à não realização da audiência de custódia no prazo estabelecido no caput deste artigo responderá administrativa, civil e penalmente pela omissão.              

    § 4º Transcorridas 24 (vinte e quatro) horas após o decurso do prazo estabelecido no caput deste artigo, a não realização de audiência de custódia sem motivação idônea ensejará também a ilegalidade da prisão, a ser relaxada pela autoridade competente, sem prejuízo da possibilidade de imediata decretação de prisão preventiva.               

  • * Observação:

    No dia 22/01/2020, o Ministro Luiz Fux, vice-presidente do STF, proferiu decisão monocrática nas ADIs 6298, 6299, 6300 e 6305, suspendendo a eficácia de diversos dispositivos da Lei nº 13.964/2019 (Pacote Anticrime). Esse novo § 4º do art. 310 do CPP, que prevê a liberalização da prisão pela não realização da audiência de custódia no prazo de 24 horas, encontra-se suspenso até que o Plenário do STF aprecie a decisão cautelar. Ao estudar, confira se essa decisão foi mantida ou não e se o dispositivo está produzindo efeitos.

     

     

    Possibilidade deste novo § 2º do art. 310 ser declarado inconstitucional

    O STF entende que é inconstitucional a lei que proíbe a liberdade provisória de forma genérica.

    A lei, quando afasta a concessão de liberdade provisória de forma genérica, retira do juiz a oportunidade de, no caso concreto, analisar os pressupostos da necessidade ou não da prisão cautelar.

    Cabe ao magistrado, e não ao legislador, verificar se configuram ou não, em cada caso, hipóteses que justifiquem a prisão cautelar. Isso porque a Constituição Federal não permite a prisão ex lege (ou seja, apenas por força de lei).

    Nesse sentido: STF. Plenário. HC 104339/SP, Rel. Min. Gilmar Mendes, julgado em 10/5/2012.

  • Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente: (2019)

    I - relaxar a prisão ilegal; ou

    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do art. 312 deste Código, e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão; ou

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança. A dor é passageira a conquista é eterna, força combate.

  • Gabarito D

    Apos APF, em 24 horas o juiz deverá na presença do acusado e seu advogado, junto com MP E DP, fundamentadamente:

    I- relaxar a prisão se ilegal

    II - converter prisão em flagrante em preventiva quando presente os requisitos, ou insuficiente as medidas cautelares diversa da prisão.

    III- conceder liberdade provisória com/sem fiança.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço" 

  • Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:              

    I - relaxar a prisão ilegal; ou       

    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do , e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão; ou          

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança.   

  • E quando o Juiz receber o APF, o que deve fazer?

    Art. 310 Ao receber o auto de prisão em flagrante (APF), o juiz deverá fundamentadamente:

    I - relaxar a prisão ilegal;

    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos para tal, e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão;

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança

    GAB == D

  • A presente questão demanda conhecimentos que giram em torno das prisões e medidas cautelares diversas da segregação física do acusado. A análise do art. 310 do CPP é imprescindível para a resolução da problemática.

    O dispositivo legal sofreu acréscimos por ocasião da Lei 13.964/19 que, todavia, não tornam a questão desatualizada.

    Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:
    I - relaxar a prisão ilegal; ou 
    II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do art. 312 deste Código, e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão; ou 
    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança.

    (...)

    A) Incorreta. A assertiva infere que a concessão da liberdade provisória está condicionada ao pagamento da fiança, mas esta afirmação diverge da realidade jurídica. É possível a concessão da liberdade provisória sem fiança, como se nota na disposição do art. 310, inciso III do CPP, já destacado acima.

    Ainda, o art. 321 do CPP, inserido no capítulo VI – da liberdade provisória com ou sem fiança, dispõe sobre a possibilidade de concessão da liberdade provisória se ausentes os requisitos que autorizam a decretação da prisão preventiva, com a imposição, se for o caso, de medidas cautelares previstas no art. 319 do CPP, dentre elas, a fiança.

    Nota-se, pela redação do artigo, que não se trata de uma obrigatoriedade do magistrado em arbitrar a fiança. No caso concreto, há de ser verificado se a medida cautelar de fiança é necessária para aplicação da lei penal, para a investigação ou a instrução criminal e, nos casos expressamente previstos, para evitar a prática de infrações penais, bem como há de ser verificada a adequação da medida à gravidade do crime, circunstâncias do fato e condições pessoais do indiciado ou acusado, nos termos do art. 282, incisos I e II do CPP.

    Por fim, a esse respeito, havendo a impossibilidade de pagamento da fiança por questões de ordem financeira, compensa mencionar que, pela jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça, a manutenção da segregação física nestas condições não deve subsistir, pois isso corresponderia à materialização de ofensa à sistemática constitucional que veda o fato de pessoas pobres ficarem presas preventivamente, apenas porque não possuem recursos financeiros para arcar com o valor da fiança arbitrada.

    B) Incorreta. A assertiva infere que a autoridade policial poderá revogar a prisão em flagrante, estando equivocada neste ponto, já que as decisões que giram em torno da prisão, isto é, sua decretação, manutenção, revogação ou relaxamento, competem apenas à autoridade judicial, que decidirá sempre de maneira fundamentada.

    Ainda, compensa esclarecer que, quanto à prisão em flagrante, caso o magistrado não a relaxe (art. 310, I), poderá convertê-la em preventiva (art. 310, II) ou ainda conceder a liberdade provisória (art. 310, III).

    A revogação é medida que se impõe no contexto de prisão preventiva quando, no correr da investigação ou do processo, for verificada a falta de motivo para que ela subsista, nos termos do art. 316 do CPP.

    C) Incorreta. O equívoco da assertiva está no apontamento de que a fixação da fiança pela autoridade judicial é condicionante para o relaxamento da prisão em flagrante, o que não se verifica na realidade jurídico-processual. Havendo prisão em flagrante, impõe-se a observação das regras contidas no Capítulo II do Título IX do livro II do CPP (art. 301 a 310), no entanto, caso a prisão não apresente regularidade formal ou material, estará revestida de ilegalidade, o que demanda seu relaxamento imediato, inexistindo qualquer condição para que isso ocorra. Presente a ilegalidade, impõe-se o relaxamento, já que seguramente não há qualquer disposição em contrário no capítulo em que se cuida desta temática.

    Ainda, a assertiva utiliza a expressão “somente poderá ser relaxada...". Compensa arrazoar que é costumeira a exclusão de assertivas que contenham as expressões “apenas", “nunca", “somente", “sempre", “jamais" pelo caráter ora restritivo, ora ampliativo da afirmação. Esta é uma dessas assertivas.

    D) Correta. A assertiva encontra amparo legal no art. 310, inciso III do CPP. Cuida-se da possibilidade de concessão da liberdade provisória pelo magistrado, devendo fazê-lo de maneira fundamentada.

    E) Incorreta. A assertiva contraria disposição do texto de lei, ao inferir que a autoridade policial poderá relaxar a prisão ilegal, quando em verdade, essa função cabe apenas à autoridade judicial, em observação ao art. 310, inciso I do CPP que, em resumo, dispõe: “ao receber o auto de prisão em flagrante, o juiz deverá fundamentadamente: I. relaxar a prisão ilegal". 

    Gabarito do professor: alternativa D.

  • GAB. D

    RELAXAR Prisão ilegal é competência do Juiz. ART. 340,I

  • GABARITO LETRA D

     a) A concessão de liberdade provisória deverá impor, como condição, a garantia do juízo por meio de fiança. ERRADA.

    Art. 310. III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança.

    --------------------------------------------------

    b)O delegado de polícia, entendendo a inadequação das medidas cautelares, poderá revogar a prisão em flagrante.ERRADA.

    Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante ( APF) , no prazo máximo de até 24 horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:      (Redação dada pela Lei nº 13.964, de 2019)

    I - relaxar a prisão ilegal;

    --------------------------------------------------

    c)A prisão em flagrante somente poderá ser relaxada após fixada a fiança pela autoridade judicial. ERRADA.

    VIDE O COMENTÁRIO DA LETRA A

    --------------------------------------------------

    d) Ao receber o auto de prisão em flagrante, a autoridade judiciária poderá conceder liberdade provisória de forma fundamentada. ERRADA.

    Art. 310. Após receber o auto de prisão em flagrante ( APF) , no prazo máximo de até 24 horas após a realização da prisão, o juiz deverá promover audiência de custódia com a presença do acusado, seu advogado constituído ou membro da Defensoria Pública e o membro do Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz deverá, fundamentadamente:      (Redação dada pela Lei nº 13.964, de 2019)

    III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança.

    --------------------------------------------------

    e)A autoridade policial, ao lavrar o auto de prisão em flagrante, deverá, fundamentadamente, relaxar a prisão em caso de ilegalidade.ERRADA.

    QUEM FAZ ISSO É O JUIZ NÃO O DELEGADO.

  • GAB. D)

    Ao receber o auto de prisão em flagrante, a autoridade judiciária poderá conceder liberdade provisória de forma fundamentada.

    CUIDADO! QUEM RELAXA É O JUIZ. ART. 340,I

  • Sobre o assunto, importante mencionar que para o STJ e para o STF não é mais possível ao juiz converter, de ofício, prisão me flagrante em preventiva. Veja:

    Não é possível a decretação “ex officio” de prisão preventiva em qualquer situação (em juízo ou no curso de investigação penal), inclusive no contexto de audiência de custódia, sem que haja, mesmo na hipótese da conversão a que se refere o art. 310, II, do CPP, prévia, necessária e indispensável provocação do Ministério Público ou da autoridade policial.

    A Lei nº 13.964/2019, ao suprimir a expressão “de ofício” que constava do art. 282, § 2º, e do art. 311, ambos do CPP, vedou, de forma absoluta, a decretação da prisão preventiva sem o prévio requerimento das partes ou representação da autoridade policial.

    Logo, não é mais possível, com base no ordenamento jurídico vigente, a atuação ‘ex officio’ do Juízo processante em tema de privação cautelar da liberdade.

    A interpretação do art. 310, II, do CPP deve ser realizada à luz do art. 282, § 2º e do art. 311, significando que se tornou inviável, mesmo no contexto da audiência de custódia, a conversão, de ofício, da prisão em flagrante de qualquer pessoa em prisão preventiva, sendo necessária, por isso mesmo, para tal efeito, anterior e formal provocação do Ministério Público, da autoridade policial ou, quando for o caso, do querelante ou do assistente do MP.

    STJ. 5ª Turma. HC 590039/GO, Rel. Min. Ribeiro Dantas, julgado em 20/10/2020.

    STF. 2ª Turma. HC 188888/MG, Rel. Min. Celso de Mello, julgado em 06/10/2020.

  • Após o advento da Lei nº 13.964/2019 (pacote anticrime), não é mais possível a conversão da prisão em flagrante em preventiva sem provocação por parte ou da autoridade policial, do querelante, do assistente, ou do Ministério Público, mesmo nas situações em que não ocorrer a audiência de custódia (INFO 682 DO STJ).

     

  • gab d

    Art. 310. Ao receber o auto de prisão em flagrante, o juiz deverá fundamentadamente:           (Redação dada pela Lei nº 12.403, de 2011).

           I - relaxar a prisão ilegal; ou        

           II - converter a prisão em flagrante em preventiva, quando presentes os requisitos constantes do art. 312 deste Código, e se revelarem inadequadas ou insuficientes as medidas cautelares diversas da prisão; ou             (Incluído pela Lei nº 12.403, de 2011).

       III - conceder liberdade provisória, com ou sem fiança. 

  • OBSERVAÇÃO

    É RELEVANTE PARA DEFINIÇÃO DA AUTORIDADE QUE VAI ARBITRAR A FIANÇA, A PENA MÁXIMA PREVISTA E NÃO A MINIMA.

    SENDO ASSIM

    DELEGADO: MÁXIMA NOA SUPERIOR A 04 ANOS

    JUIZ: PENA SUPERIOR A 04 ANOS

  • Acho isso totalmente contraproducente, se eu for delegado de polícia e me deparar com uma latente prisão ilegal, devo esperar o juiz relaxar a prisão? enquanto isso o cidadão preso que se lasque né?


ID
3246079
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com o Código de Processo Penal, a nota de culpa deverá conter:


1. a assinatura do preso.

2. o nome da autoridade policial.

3. os motivos da prisão.

4. o nome do condutor.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • (E)

    Art.306

    § 2 No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.   

  • Quem trabalha na Polícia Judiciária, Promotoria de Justiça e no Poder Judiciário erraria essa questão tranquilamente. Quem é concurseiro, letra da lei, não erra. Vamos que vamos.

    Artigo 306, §2º do CPP.

    A PERGUNTA FOI TAXATIVA: DE ACORDO COM O CÓDIGO DE PROCESSO PENAL.

    XEQUE MATE!

  • Sem adentrar em mérito , mas nome da autoridade é diferente de assinado pela autoridade...

    Enfim...

    Nota de culpa:

    Assinado pela autoridade

    Nome do condutor

    Nome das Testemunhas

    Motivo da prisão

    Importante: O acusado não assina nota de culpa

    MAS assina A.P.F=

    § 3  Quando o acusado se recusar a assinar, não souber ou não puder fazê-lo, o auto de prisão em flagrante será assinado por duas testemunhas, que tenham ouvido sua leitura na presença deste. 

    Equívocos? Dúvidas, mande msg.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Art. 306, § 2,CPP:

    No mesmo prazo (24 horas), será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.  

    Observem que o CPP usa nome para o condutor e assinatura para a autoridade. Se fossem a mesma coisa, estaria escrito nome do condutos, das testemunhas e da autoridade.

  • Imagina aí o cara sendo preso e não saber o motivo.

    E se o cara não quiser assinar? Então..

    Gabarito: E.

  • LETRA - E.

    Art. 306. 

      

    § 2 No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.   

  • Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre

     serão comunicados imediatamente

     ao juiz competente,

     ao Ministério Público e

     à família do preso ou à pessoa por ele indicada

    § 1o Em até 24 horas após a realização da prisão,

     será encaminhado ao juiz competente

     o auto de prisão em flagrante e,

     caso o autuado não informe o nome de seu advogado,

     cópia integral para a Defensoria Pública.

    § 2o No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade,com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas

  • A nota de culpa será entregue ao preso no prazo de 24 horas, mediante recibo. Conterá: a assinatura da autoridade policial, o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.

  • Coisas que jamais verá sendo cobrado em grandes bancas kkkk...por isso é bom varias bastante as bancas, porque isso daí nunca dei atenção

  • Não concordo com o gabarito, assinatura da autoridade policial tem nada a ver com nome da autoridade policial.

  • É... acho que caberia recurso, nome é uma coisa e assinatura é outra.

  • A nota de culpa,

    assinada pela autoridade, com o

    motivo da prisão,

    o nome do condutor e os das testemunhas. (Redação dada pela Lei nº 12.403 de 2011)

  • a assinatura do preso jamais deveria ser entregue a ele mesmo,pois ninguém pode se autoincriminar...

  • Artigo 302 § 2 No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.Cabe lembra que ninguém poderá produzir provas para sua própria condenação.

    Art. 304. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a este cópia do termo e recibo de entrega do preso. A QUIR SIM ELE ASSINA, Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto. A dor é passageira a conquista é eterna, força combate.

  • Art.306

    § 2 No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.   

    MEDIANTE RECIBO: como o preso vai dar recibo sem assinar??

    Geralmente o preso assina uma via como recibo, a qual fica nos autos, e a outra via sem assinatura é entregue pra ele.

  • Como diz NESTOR TÁVORA: "tem concurseiro que já faz a prova com a chave da cadeia na mão."

    JAMAIS o acusado será obrigado a assinar nada!!

  • Assinatura da autoridade policial é bem diferente de "nome da autoridade policial"... difícil.

  • Essa questão deu o que falar após a prova e o gabarito oficial não tinha a assertiva "nome da autoridade policial", mas após recursos nome foi considerado assinatura e o gabarito alterado para o que temos hoje, enfim, não é uma questão boa para quem está aprendendo, muitas vezes nos conformamos e até mudamos algum entendimento por burrice das bancas.

  • Na prova está como resposta certa :

    3 e 4.

    Motivos da prisão

    e

    Nome do condutor

  • Errei por entender que "Nome" é diferente de assinatura. Pois a assinatura pode ser feita sem a necessidade do nome constar nos termos da Nota de Culpa....meio estranho esse gabarito que para mim deveria ser a alternativa "A".

  • Vai mestre.

    Vamos pra frente ....

  • Alguns examinadores de determinadas bancas querem dar uma de espertos utilizando sinônimos para induzir você ao erro, quando na verdade acabam fazendo confusão na questão! Em uma prova com questões de processo penal, ainda assim, conseguem fazer "lambança"

  • @jose ribeiro. não seria o artigo 306.

  • Resposta Correta. letra E

    Conforme previsto no art. 306, § 2. Será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.

  • A presente questão traz algumas polêmicas que precisam ser apresentadas, a fim de que não gere equívocos em futuras provas. Inicialmente, o gabarito apresentado pela Banca Examinadora não trazia o "nome da autoridade policial". De fato, "nome da autoridade" não é sinônimo de "assinatura da autoridade". Contudo, após o período recursal, foi considerada a resposta atual (o nome da autoridade como necessária na nota de culpa). Assim, esta professora esclarece para que, ao resolver a questão, você não sinta a insegurança de pensar: "então quando na prova houver 'assinatura' eu devo entender como nome". É uma questão específica que, assim como diversas outras, contém impropriedade que não deve gerar precedente no seu estudo.

    À resposta:

    O art. 306, em seu §2º, do CPP, traz a disposição que precisamos para responder esta questão. Observemos abaixo, com o apontamento direcionado quanto ao enunciado, para que se visualize de forma mais didática: 
    - Art. 306, §2º: No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade [2], com o motivo da prisão [3], o nome do condutor [4] e os das testemunhas.
    - Ausente, portanto, o número 4.

    Ademais, por excesso e segurança, compensa destaca que a disposição legal acima não se confunde com a previsão do art. 304, §3º, do CPP. Neste existe a assinatura do acusado, mas se trata do auto de prisão em flagrante. Nossa questão se refere à nota de culpa.

    Art. 304. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a este cópia do termo e recibo de entrega do preso. Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto.   
    § 3o Quando o acusado se recusar a assinar, não souber ou não puder fazê-lo, o auto de prisão em flagrante será assinado por duas testemunhas, que tenham ouvido sua leitura na presença deste
    .

    Portanto, foi considerado como correto pela banca, após a fase recursal, a alternativa que trouxe os itens 2, 3 e 4.

    Gabarito do professor: alternativa E.
  • Nota de Culpa, Auto de Prisão em Flagrante: será entregue ao PRESO em até 24 horas após a realização da prisão, mediante recibo, assinada pela autoridade, COM o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas e todas as oitivas colhidas. 

    Essa a segunda questão que o CESPE informar o nome da autoridade policial, mas na lei menciona a assinada pela autoridade.

  • § 2 No mesmo prazo,(24h) será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade,

    ·        com o motivo da prisão, o

    ·        nome do condutor e os das testemunhas.      

  • ué, assinatura é a mesma coisa que nome?

  • GABARITO LETRA "E"

    CPP: Art. 306, § 2 - No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.    

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

  • Errei no dia da prova? Errei.

    Errei hoje de novo? Não.

    Prova serve justamente pra isso, aprender com os erros. Não da pra desistir.

  •  Art. 306, §2º: No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade 2, com o motivo da prisão 3, o nome do condutor e os das testemunhas.

     Ausente o número 4.

    GABARITO: E

  • Importante ==> segundo CPP: O acusado não assina nota de culpa (“assinada pela autoridade, entregue mediante recibo”), mas assina A.P.F !!!

    CPP Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.    

    § 2o  No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.    

     

    CPP Art. 304. Apresentado o preso à autoridade competente, ouvirá esta o condutor e colherá, desde logo, sua assinatura, entregando a este cópia do termo e recibo de entrega do preso. Em seguida, procederá à oitiva das testemunhas que o acompanharem e ao interrogatório do acusado sobre a imputação que lhe é feita, colhendo, após cada oitiva suas respectivas assinaturas, lavrando, a autoridade, afinal, o auto.           

    § 3o Quando o acusado se recusar a assinar, não souber ou não puder fazê-lo, o auto de prisão em flagrante será assinado por duas testemunhas, que tenham ouvido sua leitura na presença deste.           

  • GAB. E)

    1. a assinatura do preso.

    2. o nome da autoridade policial.

    3. os motivos da prisão.

    4. o nome do condutor.

  • "Nome da autoridade" = um monte de rabiscos que só quem assinou entende. Tá sserto.

  • Q concurso via ai minha crítica, MUITAS QUESTÕES REPETIDAS, POR ISSO QUE VOCÊS TEM MAIS DE 1 MILHÃO DE QUESTÕES, ELIMINANDO AS REPETIDAS, QUANTAS SOBRARÃO????

  • Nota de culpa - assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.

  • A NOTA DE CULPA DEVERÁ CONTER:

    • ·        a assinatura da autoridade
    • ·        o nome do condutor
    • ·        os motivos da prisão
    • ·        o nome das testemunhas

    ENTREGA DA NOTA DE CULPA.

    • Se a comunicação atrasar (24 h) = Não contamina o auto de prisão em flagrante, continuará válido.

  • O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

    O PRESO NÃO ASSINA NOTA DE CULPA.

  • ☠️ GABARITO E ☠️

    ➥ Vejamos: 

    Art.306

    § 2 No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.   

  • literalidade do artigo 306, §2°. No mesmo prazo, será entregue ao preso, mediante recibo, a nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas. Fica claro que a assinatura do preso é desnecessária. Você consegue imaginar o que aconteceria caso a não assinatura do preso em sua nota de culpa gerasse a ilegalidade da prisão? Ora, nenhum preso assinaria a nota de culpa. Ocorre que a nota de culpa não é confissão de nada, é simplesmente um ato estatal que visa a assegurar uma série de direitos do preso.


ID
3246082
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com o Código de Processo Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A O direito de representação somente poderá ser exercido pessoalmente pelo ofendido.

    B A ação penal deverá ser proposta no prazo de até quinze dias após reduzida a representação a termo.

    C A representação deverá ser feita diretamente à autoridade policial.

    D Ação penal decorrente de representação criminal deverá ser instruída, obrigatoriamente, com a cópia do inquérito policial.

    E A representação conterá todas as informações que possam servir à apuração do fato e da autoria.

  • CPP, Art. 39. O direito de representação poderá ser exercido, pessoalmente ou por procurador com poderes especiais, mediante declaração, escrita ou oral, feita ao juiz, ao órgão do Ministério Público, ou à autoridade policial.

    § 1º A representação feita oralmente ou por escrito, sem assinatura devidamente autenticada do ofendido, de seu representante legal ou procurador, será reduzida a termo, perante o juiz ou autoridade policial, presente o órgão do Ministério Público, quando a este houver sido dirigida.

    § 2º A representação conterá todas as informações que possam servir à apuração do fato e da autoria.

    § 3º Oferecida ou reduzida a termo a representação, a autoridade policial procederá a inquérito, ou, não sendo competente, remetê-lo-á à autoridade que o for.

    § 4º A representação, quando feita ao juiz ou perante este reduzida a termo, será remetida à autoridade policial para que esta proceda a inquérito.

    § 5º O órgão do Ministério Público dispensará o inquérito, se com a representação forem oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal, e, neste caso, oferecerá a denúncia no prazo de quinze dias.

  • LETRA A – ERRADO

    CPP. Art. 39. O direito de representação poderá ser exercido, pessoalmente ou por procurador com poderes especiais, mediante declaração, escrita ou oral, feita ao juiz, ao órgão do Ministério Público, ou à autoridade policial.

    LETRA B – ERRADO

    A ação penal deverá ser proposta no prazo de até 15 dias se o órgão do Ministério Público entender que com a representação foram oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal (art. 39, §5º, CPP).

    LETRA C – ERRADO

    CPP. Art. 39. O direito de representação poderá ser exercido, pessoalmente ou por procurador com poderes especiais, mediante declaração, escrita ou oral, feita ao juiz, ao órgão do Ministério Público, ou à autoridade policial.

    LETRA D – ERRADO

    O órgão do Ministério Público pode dispensar o inquérito, se com a representação forem oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal (art. 39, §5º, CPP).

    LETRA E – CERTO

    CPP. Art. 39 [...] § 2º A representação conterá todas as informações que possam servir à apuração do fato e da autoria.

  • GABARITO E

    >>>> PMGO <<<<

    LETRA E ? CERTO

    CPP. Art. 39 [...] § 2º A representação conterá todas as informações que possam servir à apuração do fato e da autoria.

  • O erro da alternativa B está no fato de que não necessariamente a ação penal deverá ser proposta no prazo de 15 dias a partir da representação, porque, em algumas circunstâncias, a representação por si só não oferece justa causa à propositura. Por isso, pode ocorrer que, com a representação, haja o início de inquérito policial. A partir da devolução do inquérito, o MP tem, em regra, o prazo de 15 dias para oferecera denúncia.

    Apenas se a representação contiver prova da materialidade e indício suficiente da autoria (justa causa) que o MP terá, em regra, o prazo de 15 dias para ofertar a denúncia.

  • RESUMO SOBRE REPRESENTAÇÃO:

    É uma autorização que a vítima concede para que o Estado possa acusar, por isso é uma condição para que o Estado possa proceder contra alguém.

    SUJEITO: Vítima ou representante legal;

    OBJETO: Fato aparentemente criminoso acrescido da autorização para que o Estado possa proceder;

    LUGAR: polícia, MP ou para o juiz;

    TEMPO: prazo decadencial de 06 meses, contados anos termos do art. 38 do CPP.

    É facultativa, pode ser feita oralmente ou por escrito e não tem forma rígida.

    Resumos, leis esquematizadas e materiais gratuitos para concurso:

    www.instagram.com/ resumo_emfoco

  • Gabarito E; o prazo de 15 dias só se verificará se o órgão do MP tiver os elementos necessários (autoria, materialidade - justa causa) que o habilitem a oferecer a ação penal.

  • Prazo para o Oferecimento da Denúncia:

    Acusado Preso: 5 dias.

    Acusado Solto: 15 dias.

    DICA: Os prazos na AP são exatamente a metade dos prazos do IP.

  • gab E

    referente ao erro da alternativa B:

    A ação penal deverá ser proposta no prazo de até 15 dias se o órgão do Ministério Público entender que com a representação foram oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal (art. 39, §5º, CPP).

  • Trata-se de questão com abordagem estritamente voltada para o texto de lei e que demanda conhecimento relativo à representação nas ações públicas condicionadas. Para resolução desta problemática, é necessária a análise de apenas um dispositivo legal, qual seja, o art. 39 do CPP. Com o perdão da transcrição:

    Art. 39.  O direito de representação poderá ser exercido, pessoalmente ou por procurador com poderes especiais, mediante declaração, escrita ou oral, feita ao juiz, ao órgão do Ministério Público, ou à autoridade policial.
    § 1º. A representação feita oralmente ou por escrito, sem assinatura devidamente autenticada do ofendido, de seu representante legal ou procurador, será reduzida a termo, perante o juiz ou autoridade policial, presente o órgão do Ministério Público, quando a este houver sido dirigida.
    § 2º. A representação conterá todas as informações que possam servir à apuração do fato e da autoria.
    § 3º. Oferecida ou reduzida a termo a representação, a autoridade policial procederá a inquérito, ou, não sendo competente, remetê-lo-á à autoridade que o for.
    § 4º. A representação, quando feita ao juiz ou perante este reduzida a termo, será remetida à autoridade policial para que esta proceda a inquérito.
    § 5º. O órgão do Ministério Público dispensará o inquérito, se com a representação forem oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal, e, neste caso, oferecerá a denúncia no prazo de quinze dias.


    Considerando os trechos destacados no dispositivo legal acima, passemos à análise das assertivas:

    A) Incorreta. De início, a assertiva utiliza a expressão “somente poderá ser exercido...". Compensa arrazoar que é costumeira a exclusão de assertivas que contenham as expressões “apenas", “nunca", “somente", “sempre", “jamais" pelo caráter ora restritivo, ora ampliativo da afirmação. Esta é uma dessas assertivas.

    Dispõe o caput do art. 39 do CPP que o direito de representação poderá ser exercido pessoalmente ou por procurador com poderes especiais. Portanto, a assertiva está incorreta, já que esta infere que a representação somente pode ser exercida pelo ofendido.

    B) Incorreta. A assertiva traz a ideia de que a ação penal deverá ser proposta no prazo de até 15 dias, após reduzida a representação à termo, no entanto, em observação ao que dispõe o §5º do art. 39 do CPP, infere-se que, a ação penal será proposta no prazo de 15 dias SE o órgão do Ministério Público entender que com a representação foram oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal. Portanto, não há que se falar em redução da representação a termo como condicionante para início do prazo de propositura da ação.

    C) Incorreta. O equívoco da assertiva está na limitação que se apresenta quanto à representação que deve ser “feita diretamente à autoridade policial", quando, na realidade, é possível que a representação ocorra também mediante declaração, por escrito ou oral, perante o juiz ou órgão do Ministério Público, em observação ao disposto no art. 39, caput do CPP.

    D) Incorreta. A assertiva carrega a ideia de que o inquérito policial seria indispensável para a propositura da ação penal decorrente de representação criminal. No entanto, verifica-se o equívoco da afirmação, uma vez que contraria a redação do §3º, art. 39 do CPP, a qual infere que o Ministério Público pode dispensar o inquérito se com a representação forem oferecidos elementos que o habilitem a promover a ação penal.

    E) Correta. Trata-se de fiel reprodução do §2º, art. 39 do CPP, cujo conteúdo dispõe que a representação conterá todas as informações que possam servir a apuração do fato e da autoria.

    Gabarito do professor: alternativa E.

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ID
3246085
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com o Código de Processo Penal, a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente:


1. ao Ministério Público.

2. ao Departamento Prisional.

3. à família do preso.

4. à defensoria pública ou ao advogado do preso.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • (A)

    Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    § 1 Em até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública.

    Ou seja, comunicação imediata é uma coisa e envio dos autos é outra.(tempos diferentes).

  • Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    § 1 Em até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública.

  • Não custa nada alertá-lo em relação a isto:

    Pela Constituição federal:

    Comunicações imediatas:

    Juiz

    Família do preso ou pessoa por ele indicada

    Comunicações imediatas segundo o CPP Del 3689/41:

    Juiz

    MP

    Família do preso ou pessoa por ele indicada

    Ainda segundo o CPP/ Procedimentos em 24h:

    Nota de culpa

    Envio dos autos à defensoria pública caso o preso não constitua advogado

    Prazo em que o A.P.F chega às mãos do juiz.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • LETRA - A.

    Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

  • GABARITO: A

    Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

  • GABARITO: A

    Sabendo que a '2' estava errada, matava a questão. Otimiza o teu tempo!

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Comunicar imediatamente ao: JUIZ, MP E FAMÍLIA OU INDICADO PELO PRESO.

    Em até 24h: ENVIAR CÓPIA INTEGRAL DE APF AO JUIZ, À DEFENSORIA PÚBLICA OU ADVOGADO E DAR NOTA DE CULPA AO PRESO.

  • Imagina que um cara foi preso em flagrante delito, ele liga pra alguém da família e diz:

    Juro.FIz.M

    Juro -> Juiz

    FIz -> Família ou Indicado

    M -> Ministério Público

  • Art. 306 - CPP . A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada. 

  • Gabarito letra A

    Complementando para minhas revisões:

    Em caso de prisão:

    1 Comunicação imediata: Juiz, MP e família do preso;

    2 Em até 24h, caso o meliante não informe o nome do seu "adevogado": Defensoria Pública. Obs. nesse mesmo prazo o custodiado receberá a nota de culpa.

  • Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    §1. Em até 24 horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante, e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública.

    §2. No mesmo prazo (24 hrs), será entregue ao preso, mediante recibo, nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.

  • Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    §1. Em até 24 horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante, e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública.

    §2. No mesmo prazo (24 hrs), será entregue ao preso, mediante recibo, nota de culpa, assinada pela autoridade, com o motivo da prisão, o nome do condutor e os das testemunhas.

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    GABARITO A

  • Assertiva A

    1. ao Ministério Público.

    2. ao Departamento Prisional

     Diga-se o mesmo em relação ao Ministério Público.

    Somos do entendimento, portanto, de que a remessa do auto ao Juiz de Direito competente, no prazo de 24 horas, é suficiente para atender à exigência da “comunicação imediata” imposta pela lei e anteriormente já prevista na Constituição da República. Repita-se: somente com o auto formalizado é possível o controle judicial.

    A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada”, com a redação dada pela Lei nº 12.403/2011

  • Conforme preconiza o CPP, existem dois momentos que devem ser destacados quanto à prisão:

    1º momento: comunicação imediata

    Ao juiz, ao Ministério Público e à família do preso ou outra pessoa por ele indicada.

    2º momento: em até 24 horas:

    Envio da nota de culpa ao preso; envio do APF ao juiz; comunicação ao advogado do preso ou, na sua inexistência, à Defensoria Pública.

  • Ao Juiz, MP, família ou outra pessoa por ele indicada.
  • Basta saber que 2. ao Departamento Prisional. não pertence que conseguimos chegar ao gabarito da questão.

    Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada. (Redação dada pela Lei nº 12.403, de 2011).

    Letra A.

    Bons estudos!

  • PRISÃO DE QUALQUER PESSOA,COMUNICA IMEDIATAMENTE AO JUIZ,MP + A FAMÍLIA OU PESSOA POR ELE INDICADA

  • Letra A, só faltou o juiz.

  • Gab: A

    ->> Juiz Minha Família

    >Juiz

    > Família ou Indicado

    > Ministério Público

  • A fim de demonstrar a resposta de forma prática, analisemos o art. 306 do CPP, direcionando seu texto para o enunciado da questão:

    Art. 306.  A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público [1] e à família do preso [3] ou à pessoa por ele indicada.   

    A questão traz ainda o Departamento Prisional e a Defensoria Pública ou Advogado. Aquele não consta na legislação; e estes últimos (defesa), devem ser comunicados em até 24 horas - portanto, não será imediatamente.

    § 1o  Em até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública

    Tal previsão legal configura verdadeira garantia, a fim de respaldar a prisão e evitar abusos de direito. Afirma Aury Lopes Jr, de forma esquematizada:
    Além dessas garantias constitucionais, é muito importante o disposto no art. 306 do CPP, que, entre outros, impôs a necessidade de que:
    • o juiz seja imediatamente comunicado da prisão (isso pode ser feito por fax) independente da hora e dia em que ocorrer, bem como ao Ministério Público e a pessoa indicada pelo preso;
    • seja enviado ao juiz, em até 24h depois da prisão, o auto de prisão em flagrante completo;
    • no mesmo prazo, caso o preso não indique um advogado que o acompanhe (não basta a mera indicação de nome, deverá estar efetivamente acompanhado), deverá ser enviada cópia integral para a defensoria pública.

    (Lopes Jr., Aury. Direito processual penal / Aury Lopes Jr. – 13. ed. – São Paulo : Saraiva, 2016.)

    Portanto, deve-se assinalar a assertiva que contém os itens 1 e 3.

    Gabarito do professor: alternativa A.
  • Errei por não prestar atenção no " Departamento Prisional"

    GABARITO: A

  • Art. 306A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao:

    ·        juiz competente,

    ·        ao Ministério Público e à

    ·        família do preso ou à pessoa por ele indicada.      

  • GABARITO LETRA A

    Art. 306A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    Dica!

    Comunicação da prisão CPP ≠ CF 88.

    --- >CPP: Comunicação da prisão ocorre imediatamente ao.

     > Juiz, MP e a família do preso ou pessoa por ela indicada.

    --- >CF 88: Comunicação da prisão ocorre imediatamente ao.

    > Juiz E a família do preso ou pessoa por ela indicada.

  • CPP, Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada. (Redação dada pela Lei nº 12.403, de 2011). § 1o Em até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública. (Redação dada pela Lei nº 12.403, de 2011). CF, art. 5o, LXII - a prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada;
  • Ficou fácil eliminando o item 2 - Departamento Prisional

  • GAB. A

  • GABARITO LETRA "A"

    CPP: Art. 306 - A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço".

  • Juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou a pessoa por ele indicada.

  • GAB. A

    CPP: Art. 306 - A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competenteao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    • Comunicação imediata da prisão: (Art. 306, CPP)

    - Juiz competente;

    - Ministério Público;

    - Família do preso ou à pessoa por ele indicada. 

    • Até 24 horas após a realização da prisão: (Art. 306, §1º, CPP)

    - Encaminhamento do auto de prisão ao Juiz competente; 

    - Encaminhamento da cópia do auto de prisão à Defensoria Pública, caso o preso não informe o nome de seu advogado; 

    - Entrega da nota de culpa ao preso.(Art. 306, §2º, CPP)

  • (Art. 306 CPP)

    A frase é estranha mas ajuda a decorar:

    COMUNICAÇÃO IMEDIATA P/ O JUIZ DO MINISTÉRIO DA FAMÍLIA.

  • ☠️ GABARITO A ☠️

    ➥ Vejamos: 

    Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

    § 1 Em até 24 (vinte e quatro) horas após a realização da prisão, será encaminhado ao juiz competente o auto de prisão em flagrante e, caso o autuado não informe o nome de seu advogado, cópia integral para a Defensoria Pública.

    Observa-se que, comunicação imediata é uma coisa e envio dos autos é outra.(tempos diferentes).

  • Art. 306. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz competente, ao Ministério Público e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

  • O enunciado deixou claro que o julgamento seria consoante CPP, diferente seria consoante a CRFB/88.

  • Sabendo que não comunica o 2-Departamento Prisional, elimina todas que contém o numero dessa informação que ira sair de cara com GAB


ID
3246088
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Sobre a estrutura de remuneração dos cargos de Agente Penitenciário e Agente de Segurança Socioeducativo, disposta na Lei Complementar Estadual n° 675, de 3 de junho de 2015, o servidor tem direito ao recebimento de gratificação por hora extraordinária.


A respeito, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A - art. 55 - § 1º A gratificação por hora extraordinária corresponde ao valor de 1 (uma) hora normal de trabalho acrescida de 50% (cinquenta por cento).

    B - art. 55 - § 6º A gratificação por hora extraordinária incorpora-se aos proventos da inatividade no valor correspondente à média aritmética dos valores percebidos nos 36 (trinta e seis) meses de efetivo exercício da atividade anteriores ao pedido de aposentadoria.

    C - Correta

    D - Art. 55. A realização de hora extraordinária somente será admitida por imperiosa necessidade de serviço e fechamento de escalas ou turnos de trabalho, previamente elaboradas, desde que devidamente registradas em instrumento ou equipamento de controle individual de jornada, sob a responsabilidade direta da administração da unidade, estando sujeita à fiscalização e normatização dos órgãos do Sistema Administrativo de Gestão de Pessoas e será devida na folha de pagamento do mês imediatamente subsequente a sua realização.

    E - Art. 56. Fica vedado pagamento da gratificação por hora extraordinária aos servidores nomeados para o exercício de cargo de provimento em comissão ou designado para função gratificada, que tem regime de dedicação integral, podendo ser convocados sempre que presente o interesse da Administração ou a necessidade do serviço, observada a compensação.

  • Gabarito: C.

    Lei Complementar 675/2016:

    Art. 58. Ressalvadas as situações excepcionais previamente autorizadas e devidamente justificadas pelo titular da Secretaria de Estado da Justiça e Cidadania, é vedado à chefia imediata convocar o servidor para o cumprimento de hora extraordinária e de adicional noturno que excedam os seguintes limites:

    § 1º A inobservância das disposições deste artigo implicará no ressarcimento aos cofres públicos por parte do agente autorizador, sem prejuízo da apuração de eventual infração administrativa.

    § 2º Para efeitos do disposto neste artigo, não se considera a eventual convocação em caráter excepcional em caso de necessidade de serviço e de interesse público de que trata o art. 63 desta Lei Complementar.


ID
3246091
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

Nos termos da Lei Complementar Estadual n° 529, de 17 de janeiro de 2011, que aprovou o Regimento Interno dos Estabelecimentos Penais no Estado de Santa Catarina, o tratamento penitenciário terá como objetivo efetivar as disposições da sentença ou decisão criminal, tanto quanto prevenir o crime, promover a reintegração do preso e prepará-lo para o retorno à sociedade, sendo um dos seus instrumentos o trabalho.


Assinale a alternativa correta em relação a esse tema.

Alternativas
Comentários
  • gab.D

    Art. 28. O trabalho do condenado, como dever social e condição de dignidade humana, terá finalidade educativa e produtiva.

    § 1º Aplicam-se à organização e aos métodos de trabalho as precauções relativas à segurança e à higiene.

    § 2º O trabalho do preso não está sujeito ao regime da Consolidação das Leis do Trabalho.

    Art. 29. O trabalho do preso será remunerado, mediante prévia tabela, não podendo ser inferior a 3/4 (três quartos) do salário mínimo.

    § 1° O produto da remuneração pelo trabalho deverá atender:

    a) à indenização dos danos causados pelo crime, desde que determinados judicialmente e não reparados por outros meios;

    b) à assistência à família;

    c) a pequenas despesas pessoais;

    d) ao ressarcimento ao Estado das despesas realizadas com a manutenção do condenado, em proporção a ser fixada e sem prejuízo da destinação prevista nas letras anteriores.

    § 2º Ressalvadas outras aplicações legais, será depositada a parte restante para constituição do pecúlio, em Caderneta de Poupança, que será entregue ao condenado quando posto em liberdade.

    Art. 30. As tarefas executadas como prestação de serviço à comunidade não serão remuneradas.

  • Lixo de questão n deve ser sério isso

  • Lixo de questão n deve ser sério isso

  • Passível de anulação!

  • LEI COMPLEMENTAR Nº 529, de 17 de janeiro de 2011

    A - Art. 51. O trabalho do condenado, como dever social e condição de dignidade

    humana, terá finalidade educativa, produtiva e de reintegração social.

    B - Art. 51. § 2º O trabalho do preso não está sujeito ao regime da Consolidação das Leis

    do Trabalho.

    C - Art. 52. O trabalho do preso será remunerado mediante prévia tabela, não

    podendo ser inferior a três quartos do salário-mínimo regional, qualquer que seja o seu tipo ou

    categoria.

    D - Art. 24. São instrumentos de tratamento penitenciário, entre outros:

    II - o trabalho;

    § 3º O trabalho, de qualquer natureza, é obrigatório e remunerado, podendo ser

    realizado dentro ou fora do estabelecimento penal, na forma prevista na Lei federal nº 7.210, de

    1984.

    E - Art. 52.

    § 1º O produto da remuneração pelo trabalho deverá atender:

    a) à indenização dos danos causados pelo crime, desde que determinados

    judicialmente e não reparados por outros meios;

    b) à assistência à família;

    c) à pequenas despesas pessoais; e

    d) ao ressarcimento ao Estado das despesas realizadas com a manutenção do

    condenado, em proporção a ser fixada e sem prejuízo da destinação prevista nas alíneas

    anteriores.

  • Gabarito: D.

    Lei Complementar 529/2011:

    Art. 24. São instrumentos de tratamento penitenciário, entre outros:

    § 3º O trabalho, de qualquer natureza, é obrigatório e remunerado, podendo ser realizado dentro ou fora do estabelecimento penal, na forma prevista na Lei federal nº 7.210, de 1984.

    Lembrando:

    O condenado à pena privativa de liberdade está OBRIGADO ao trabalho na medida de suas aptidões e capacidade.

    Para o preso provisório, o trabalho NÃO É OBRIGATÓRIO e só PODERÁ ser executado no interior do estabelecimento penal.

  • Unicamente? Significado de Unicamente

    advérbio De maneira única, com exclusividade.


ID
3246094
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

A respeito da assistência educacional do preso, conforme a Lei Complementar Estadual n° 529, de 17 de janeiro de 2011, que aprovou o Regimento Interno dos Estabelecimentos Penais no Estado de Santa Catarina, é incorreta a alternativa.

Alternativas
Comentários
  • consegui a proeza de errar pois não acreditei que recebessem educação física.
  • A - Art. 35. O Ensino Fundamental será obrigatório, integrando-se no sistema

    escolar do Estado.

  • Gabarito: A.

    Lei Complementar 529/2011:

    Art. 35. O Ensino Fundamental será obrigatório, integrando-se no sistema escolar do Estado.


ID
3246097
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

A respeito da assistência à saúde do preso, conforme a Lei Complementar Estadual n° 529, de 17 de janeiro de 2011, que aprovou o Regimento Interno dos Estabelecimentos Penais no Estado de Santa Catarina, é correta a alternativa.

Alternativas
Comentários
  • A - Art. 46. A assistência médica contará com enfermaria, salas de consulta e uma

    farmácia.

    B - Art. 50. À assistência à saúde compete, entre outras, as seguintes atividades:

    IV - ajudar na manutenção da ordem interna, aliviando tensões pessoais ou

    coletivas;

    C - Art. 44. A assistência à saúde será ampla, abrangendo a assistência médica,

    dentária e o acompanhamento psicológico e psiquiátrico.

    D - Art. 45. Os médicos, dentistas, psicólogos e psiquiatras dos estabelecimentos

    penais farão atendimento ambulatorial e de emergência, encaminhando o preso, nos casos mais

    graves, para atendimento nos hospitais da rede oficial.

    E - Art. 48. Ao ingressar no estabelecimento penal, o preso será obrigatoriamente

    submetido a exame de saúde, bem como às medidas profiláticas e terapêuticas indicadas,

    lançando-se registro no seu prontuário.

    Parágrafo único. Tal exame inclui atendimento psicológico, com o objetivo de

    traçar-se um perfil de sua personalidade, além de exame dentário completo.

  • Gabarito: E.

    Lei Complementar 529/2011:

    Art. 48. Ao ingressar no estabelecimento penal, o preso será obrigatoriamente submetido a exame de saúde, bem como às medidas profiláticas e terapêuticas indicadas, lançando-se registro no seu prontuário.

    Parágrafo único. Tal exame inclui atendimento psicológico, com o objetivo de traçar-se um perfil de sua personalidade, além de exame dentário completo.


ID
3246100
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Dentre as prerrogativas dos Agentes Penitenciários e dos Agentes de Segurança Socioeducativos, elencadas na Lei Complementar Estadual n° 675, de 3 de junho de 2015, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 66. Os Agentes Penitenciários e os Agentes de Segurança Socioeducativo, ativos, gozarão das seguintes prerrogativas, entre outras estabelecidas em lei:

    A - I – documento de identidade funcional com validade em todo Território nacional e padronizado na forma da regulamentação federal;

    B - II – ser recolhido em prisão especial, à disposição da autoridade competente, até o trânsito em julgado de sentença condenatória e, em qualquer situação, separado dos demais presos;

    C - IV – porte de arma em serviço ou fora dele, na forma da regulamentação federal, sendo vedado o porte de arma de fogo no interior das unidades prisionais e do Sistema de Atendimento Socioeducativo, salvo na hipótese de real necessidade;

    D - III – ter prioridade nos serviços de transporte, saúde e comunicação públicos e privados, quando em cumprimento de missão;

    E - V – livre acesso aos locais sujeitos à fiscalização da execução penal, inclusive penas alternativas, observada a inviolabilidade de domicílio.


ID
3246103
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos da Lei Estadual n° 6.745, de 28 de dezembro de 1985 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina), o funcionário responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições, sendo as cominações independentes entre si, além de ser responsável por todos os prejuízos que, nessa condição, causar ao patrimônio do Estado, por dolo ou culpa, devidamente apurados. Descreve, ainda, o referido Estatuto, situações em que se caracteriza especialmente a responsabilidade.


Nesse contexto, assinale a alternativa em que não estão presentes as situações que são tidas pela Lei Estadual n° 6.745/1985 como de caracterização especial da responsabilidade.

Alternativas
Comentários
  • Art. 132. O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa condição, causar ao patrimônio do Estado, por dolo ou culpa, devidamente apurados.

     

    Parágrafo único. Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecido nas leis e regulamentos administrativos;

    II - pelas faltas, danos, avarias e qualquer outro prejuízo que sofrerem os bens e materiais sob sua guarda ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho ou guias e outros documentos da receita ou que tenham com eles relação;

    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

     

     

    GABARITO B

  • Gabarito letra B

    Está claro que é crime de peculato, assim caracterizado na lei de crimes cometidos por funcionário publico contra a administração publica.

    Art. 312 CP

  • Art. 132. O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa condição, causar ao patrimônio do Estado, por dolo ou culpa, devidamente apurados.

     Parágrafo único. Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecido nas leis e regulamentos administrativos(C); II - pelas faltas, danos, avarias e qualquer outro prejuízo que sofrerem os bens e materiais sob sua guarda ou sujeitos a seu exame ou fiscalização (D); III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho ou guias e outros documentos da receita ou que tenham com eles relação(E); IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual(A). Quanto ao gabarito B trata-se de crime de peculato.

    Créditos:Jack Bauer e Marcel Ferreira.

  • GABARITO: B

    A questão quer saber das alternativas elencadas qual não está no art. 132 do Estatuto:

     

    a) Por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

    CORRETO:

    Art. 132, § único, IV

     

    b) Pela apropriação de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou pelo desvio, em proveito próprio ou alheio.

    ERRADO: Por causa que a tipificação não está no Estatuto, mas sim no Código Penal

    Peculato

    Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

     

    c) Pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecido nas leis e regulamentos administrativos.

    CORRETO:

    Art. 132, § único, I

     

    d) Pelas faltas, danos, avarias e qualquer outro prejuízo que sofrerem os bens e materiais sob sua guarda ou sujeitos a seu exame ou fiscalização.

    CORRETO:

    Art. 132, § único, II

     

    e) Pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho ou guias e outros documentos da receita ou que tenham com eles relação.

    CORRETO:

    Art. 132, § único, III

     

     


    Art. 132. O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa condição, causar ao patrimônio do Estado, por dolo ou culpa, devidamente apurados. 

    Parágrafo único. Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecido nas leis e regulamentos administrativos;

    II - pelas faltas, danos, avarias e qualquer outro prejuízo que sofrerem os bens e materiais sob sua guarda ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho ou guias e outros documentos da receita ou que tenham com eles relação;
    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.
     

  • A letra B está positivada no Código Penal como crime de Peculato, portanto, não consta na lei 6.745.

    GABARITO: B

  • Comentários:

    A) INCORRETA. ART. 132, IV do estatuto.

    B) CORRETA. Art. 132. O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa condição, causar ao patrimônio do Estado, por dolo ou culpa, devidamente apurados. Parágrafo único. Caracteriza-se especialmente a responsabilidade: I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecido nas leis e regulamentos administrativos; II - pelas faltas, danos, avarias e qualquer outro prejuízo que sofrerem os bens e materiais sob sua guarda ou sujeitos a seu exame ou fiscalização; III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho ou guias e outros documentos da receita ou que tenham com eles relação; IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

    C) INCORRETA. Art. 132, I do estatuto.

    D) INCORRETA. Art. 132, II do estatuto.

    E) INCORRETA. Art. 132, III do estatuto.

  • questãozinha decorebinha de lei. só quer saber o que não é da lei em questão.


ID
3246106
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A respeito das disposições iniciais da Lei Estadual n° 6.745, de 28 de dezembro de 1985 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina), é incorreta a alternativa.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Base legal: Art. 4º É proibida a prestação de serviços gratuitos ao Estado.

    a) base legal: Art. 2º - caput

    b) base legal: Art. 3º - § 1º

    c) base legal: Art. 2º - § 1º

    d) base legal: Art. 3º - caput

  • Gab. E

    Lembrando que função de confiança, segundo o art. 37, V, da CF é diferente, senão vejamos: "as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento"; e não para desempenhos e atribuições regimentais como dispõe o Estatuto.

  • GABARITO: E (a questão quer a alternativa INCORRETA)

     

    a) Funcionário Público, para os fins do Estatuto, é a pessoa legalmente investida em cargo público criado por lei, de provimento efetivo ou em comissão, com denominação, função e vencimento próprios, número certo e pagamento pelo erário estadual.

    CORRETA:

    Art. 2º Funcionário Público, para os fins deste Estatuto, é a pessoa legalmente investida em cargo público criado por lei, de provimento efetivo ou em comissão, com denominação, função e vencimento próprios, número certo e pagamento pelo erário estadual.
     

    b) Entende-se por função de confiança a situação funcional transitória criada por ato administrativo e cometida a funcionário público estadual, mediante livre escolha, para desempenho de atribuições regimentais.

    CORRETA:

    Art. 3º, § 1º Entende-se por função de confiança a situação funcional transitória criada por ato administrativo e cometida a funcionário público estadual, mediante livre escolha, para desempenho de atribuições regimentais.
     

    c) Os cargos públicos de provimento efetivo serão agrupados em quadros e sua criação obedecerá a planos de classificação estabelecidos em leis especiais, segundo a hierarquia do serviço e as qualificações profissionais, de modo a assegurar a plena mobilidade e progresso funcionais na carreira de funcionário público.

    CORRETA:

    Art. 2º, § 1º Os cargos públicos de provimento efetivo serão agrupados em quadros e sua criação obedecerá a planos de classificação  estabelecidos em leis especiais, segundo a hierarquia do serviço e as qualificações profissionais, de modo a assegurar a plena mobilidade e progresso funcionais na carreira de funcionário público.
     

    d) É vedado atribuir ao funcionário outros serviços, além dos inerentes ao cargo de que seja titular, exceto quando designado, mediante gratificação, para o exercício de função de confiança ou para integrar grupos de trabalho ou estudo, criados pela autoridade competente, e comissões legais, salvo na hipótese de readaptação.

    CORRETA:

    Art. 3º É vedado atribuir ao funcionário outros serviços, além dos inerentes ao cargo de que seja titular, exceto quando designado, mediante gratificação, para o exercício de função de confiança ou para integrar grupos de trabalho ou estudo, criados pela autoridade competente, e comissões legais, salvo na hipótese do art. 35 (Readaptação), deste Estatuto.
     

    e) É autorizada a prestação de serviços gratuitos ao Estado.

    ERRADO:
    Art. 4º É proibida a prestação de serviços gratuitos ao Estado.
     

     

  • É VEDADA A PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS GRATUITOS AO ESTADO.

    GABARITO: E

  • Comentários:

    A) CORRETA. Art. 2º Funcionário Público, para os fins deste Estatuto, é a pessoa legalmente investida em cargo público criado por lei, de provimento efetivo ou em comissão, com denominação, função e vencimento próprios, número certo e pagamento pelo erário estadual.

    B) CORRETA. Art. 3º. § 1º Entende-se por função de confiança a situação funcional transitória criada por ato administrativo e cometida a funcionário público estadual, mediante livre escolha, para desempenho de atribuições regimentais.

    C) CORRETA. Art. 2º. § 1º Os cargos públicos de provimento efetivo serão agrupados em quadros e sua criação obedecerá a planos de classificação estabelecidos em leis especiais, segundo a hierarquia do serviço e as qualificações profissionais, de modo a assegurar a plena mobilidade e progresso funcionais na carreira de funcionário público.

    D) CORRETA. Art. 3º É vedado atribuir ao funcionário outros serviços, além dos inerentes ao cargo de que seja titular, exceto quando designado, mediante gratificação, para o exercício de função de confiança ou para integrar grupos de trabalho ou estudo, criados pela autoridade competente, e comissões legais, salvo na hipótese do art. 35, deste Estatuto.

    E) INCORRETA. Art. 4º É proibida a prestação de serviços gratuitos ao Estado.


ID
3246109
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Sobre a movimentação funcional, conforme disposições da Lei Estadual n° 6.745, de 28 de dezembro de 1985 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina), assinale a alternativa que conceitua corretamente redistribuição.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Dinamarca

    Art. 32. Redistribuição é o deslocamento motivado de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central de pessoal, observados os seguintes requisitos:

    I - interesse da Administração;

    II - equivalência de vencimentos;

    III - manutenção da essência das atribuições do cargo;

    IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;

    V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional; e

    VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.

  • Redistribuição para fins de reorganização, extinção/criação de órgãos → ocorre Ex-officio

  • Redistribuição é do cargo. Remoção é do servidor.
  • a) Remoção art. 22: O deslocamento do funcionário de um para outro órgão do serviço público estadual, independente de mudança da sede funcional, dar-se-á por ato de remoção, processando-se a pedido, por permuta ou no interesse do serviço público, a critério da autoridade competente.

    b) Recondução, art. 37: Recondução é a volta do funcionário ao cargo por ele anteriormente ocupado, em consequência de reintegração decretada em favor de outrem ou, sendo estável, quando inabilitado no estágio probatório em outro cargo efetivo para o qual tenha sido nomeado, ou, ainda, quando for declarada indevida a transferência, a promoção por antigüidade e o acesso.

    c) Posse, art. 12: A posse é o ato pelo qual o nomeado para um cargo público manifesta, pessoal e expressamente, a sua vontade de aceitar a nomeação e inicia o exercício das respectivas funções.

    d) Redistribuição, art. 32.

    e)Readaptação, art. 35 e 36:  Art.35 Dar-se-á a readaptação funcional quando, não sendo possível a transferência, ocorrer modificação do estado físico ou das condições de saúde do funcionário, que aconselhe o seu aproveitamento em atribuições diferentes, compatíveis com a sua condição funcional (art. 71).

    § 1º A readaptação não implica em mudança de cargo e terá prazo certo de duração, conforme recomendação do órgão médico oficial.

    § 2º Expirado o prazo de que trata o parágrafo anterior e se o funcionário não tiver readquirido as condições normais de saúde, a readaptação será prorrogada.

    Art.36: A readaptação não acarretará decesso nem aumento de remuneração.

  • Questões sobre Regime Jurídico geralmente cobram letra de lei.

    Art. 32. Redistribuição é o deslocamento motivado de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central de pessoal, observados os seguintes requisitos:

    I - interesse da Administração;

    II - equivalência de vencimentos;

    III - manutenção da essência das atribuições do cargo;

    IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;

    V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional; e

    VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade. (NR)

    GABARITO: D

  • Questões sobre Regime Jurídico geralmente cobram letra de lei.

    Art. 32. Redistribuição é o deslocamento motivado de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central de pessoal, observados os seguintes requisitos:

    I - interesse da Administração;

    II - equivalência de vencimentos;

    III - manutenção da essência das atribuições do cargo;

    IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;

    V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional; e

    VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade. (NR)

    GABARITO: D

  • Comentários:

    A) INCORRETA. Art. 22. O deslocamento do funcionário de um para outro órgão do serviço público estadual, independente de mudança da sede funcional, dar-se-á por ato de remoção, processando-se a pedido, por permuta ou no interesse do serviço público, a critério da autoridade competente.

    B) INCORRETA. Art. 37. Recondução é a volta do funcionário ao cargo por ele anteriormente ocupado, em conseqüência de reintegração decretada em favor de outrem ou, sendo estável, quando inabilitado no estágio probatório em outro cargo efetivo para o qual tenha sido nomeado, ou, ainda, quando for declarada indevida a transferência, a promoção por antigüidade e o acesso.

    C) INCORRETA. Art. 12. A posse é o ato pelo qual o nomeado para um cargo público manifesta, pessoal e expressamente, a sua vontade de aceitar a nomeação e inicia o exercício das respectivas funções.

    D) CORRETA. Art. 32. Redistribuição é o deslocamento motivado de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central de pessoal, observados os seguintes requisitos (...)

    E) INCORRETA. Dar-se-á a readaptação funcional quando, não sendo possível a transferência, ocorrer modificação do estado físico ou das condições de saúde do funcionário, que aconselhe o seu aproveitamento em atribuições diferentes, compatíveis com a sua condição funcional (art. 71).

  • a) remoção - art. 22

    b) recondução - 37

    c) posse - art. 12

    d) correto - art. 32

    e) readaptação - 35


ID
3246112
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a progressão funcional, disciplinada na Lei Complementar Estadual n° 675, de 3 de junho de 2015.

Alternativas
Comentários
  • A) Art. 23. Não fará jus à progressão funcional o servidor que, durante o período aquisitivo, se encontrar nas seguintes situações:

    X – convocado ou colocado à disposição de outros órgãos;

    B) Art. 25. A progressão funcional, com o objetivo de aferir o desempenho do servidor efetivo do Quadro de Pessoal do Sistema Prisional e Sistema Socioeducativo, no exercício de suas atribuições, condiciona-se ao preenchimento dos requisitos considerados indispensáveis ao exercício do cargo, por meio da Avaliação Administrativa de Mérito.

    C) Art. 27. A progressão funcional do servidor no cargo dar-se-á de 3 (três) em 3 (três) anos, de uma classe para a imediatamente superior e será concedida mediante apuração de pontos aferidos na Avaliação Administrativa de Mérito, observados os critérios estabelecidos por esta Lei Complementar.

    D) Art. 36. São consideradas modalidades de progressão extraordinária as realizadas por Ato de Bravura e Post Mortem.

    Art. 38. A progressão por Ato de Bravura se efetivará pela prática de ato considerado meritório e terá as circunstâncias para a sua ocorrência apuradas em investigação conduzida por membros da Comissão Permanente de Desenvolvimento Funcional.

    E) Parágrafo único. Para fins deste artigo, Ato de Bravura em serviço corresponde à conduta do Agente Penitenciário e do Agente de Segurança Socioeducativo que no desempenho de suas atribuições e para a preservação da vida de outrem, coloque em risco incomum a sua própria vida, demonstrando coragem e audácia.

  • O único erro da letra E está em RISCO COMUM - o correto é RISCO INCOMUM.

  • Gabarito: B.

    Lei Complementar 675/2016:

    Art. 25. A progressão funcional, com o objetivo de aferir o desempenho do servidor efetivo do Quadro de Pessoal do Sistema Prisional e Sistema Socioeducativo, no exercício de suas atribuições, condiciona-se ao preenchimento dos requisitos considerados indispensáveis ao exercício do cargo, por meio da Avaliação Administrativa de Mérito.


ID
3246115
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

Assinale a alternativa correta no que se refere aos objetivos e às finalidades da Lei Complementar Estadual n° 529, de 17 de janeiro de 2011, que aprovou o Regimento Interno dos Estabelecimentos Penais no Estado de Santa Catarina.

Alternativas
Comentários
  • A - Art. 1º Os estabelecimentos penais do Estado de Santa Catarina, diretamente

    subordinados ao Departamento de Administração Prisional da Secretaria Executiva da Justiça e

    Cidadania, são classificados como de regime fechado, semiaberto e aberto.

    B - Art. 2º Esta Lei Complementar disciplina os direitos e os deveres dos

    sentenciados e, no que couber, do preso provisório, com o objetivo de promover a boa

    convivência comunitária e permitir que levem uma vida de respeito às leis, de modo a preparálos

    para o retorno à sociedade.

    C - Parágrafo único. A fim de assegurar o disposto no caput deste artigo, todos os

    meios apropriados serão utilizados, incluindo:

    I - educação;

    II - orientação vocacional e treinamento profissional;

    III - fortalecimento do caráter, de acordo com a necessidade individual de cada

    sentenciado, de suas capacidades e aptidões físicas e mentais e de suas prospecções depois do

    livramento.

    D - CORRETA

    E - Art. 4º Haverá sistema de recompensa adaptado aos diferentes métodos de

    tratamento, a fim de incentivar a boa conduta, desenvolver o sentido de responsabilidade e

    promover o interesse e a cooperação dos sentenciados.

  • Gabarito: D.

    Lei Complementar 529/2011:

    Art. 3º. Para manter a segurança e a organização da vida em comum, a ordem e a disciplina serão mantidas com firmeza, porém sem impor restrições além das necessárias.


ID
3246118
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, constituem deveres do condenado:


1. submissão à sanção disciplinar imposta.

2. conservação dos objetos de uso pessoal.

3. higiene pessoal e asseio da cela ou alojamento.

4. indenização à vitima ou aos seus sucessores.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Art. 39. Constituem deveres do condenado:

    I - comportamento disciplinado e cumprimento fiel da sentença;

    II - obediência ao servidor e respeito a qualquer pessoa com quem deva relacionar-se;

    III - urbanidade e respeito no trato com os demais condenados;

    IV - conduta oposta aos movimentos individuais ou coletivos de fuga ou de subversão à ordem ou à disciplina;

    V - execução do trabalho, das tarefas e das ordens recebidas;

    VI - submissão à sanção disciplinar imposta;

    VII - indenização à vitima ou aos seus sucessores;

    VIII - indenização ao Estado, quando possível, das despesas realizadas com a sua manutenção, mediante desconto proporcional da remuneração do trabalho;

    IX - higiene pessoal e asseio da cela ou alojamento;

    X - conservação dos objetos de uso pessoal.

    Parágrafo único. Aplica-se ao preso provisório, no que couber, o disposto neste artigo.

  • GABARITO: E

    Art. 39. Constituem deveres do condenado:

    I - comportamento disciplinado e cumprimento fiel da sentença;

    II - obediência ao servidor e respeito a qualquer pessoa com quem deva relacionar-se;

    III - urbanidade e respeito no trato com os demais condenados;

    IV - conduta oposta aos movimentos individuais ou coletivos de fuga ou de subversão à ordem ou à disciplina;

    V - execução do trabalho, das tarefas e das ordens recebidas;

    VI - submissão à sanção disciplinar imposta;

    VII - indenização à vitima ou aos seus sucessores;

    VIII - indenização ao Estado, quando possível, das despesas realizadas com a sua manutenção, mediante desconto proporcional da remuneração do trabalho;

    IX - higiene pessoal e asseio da cela ou alojamento;

    X - conservação dos objetos de uso pessoal.

  • Ao meu ver a 2 e 3 são direitos, mas vejo abaixo que estão ancoradas em lei. GAB E

  • A questão requer conhecimento sobre os deveres do condenado de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). 

    A  alternativa está correta de acordo com o Artigo 39, VI, da LEP.

    A alternativa 2 está correta de acordo com o Artigo 39, X, da LEP.

    A alternativa 3 está correta de acordo com o Artigo 39, IX, da LEP.

    A alternativa 4 está correta de acordo com o Artigo 39, VII, da LEP.

    Neste sentido, todas as alternativas estão corretas (letra "e").
    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • GABARITO: E

    Lei de Execuções Penais

    Art. 39. Constituem deveres do condenado:

    VI - submissão à sanção disciplinar imposta;

    VII - indenização à vitima ou aos seus sucessores;

    IX - higiene pessoal e asseio da cela ou alojamento;

    X - conservação dos objetos de uso pessoal.

  • DEVERES DO CONDENADO

    Art. 38. Cumpre ao condenado, além das obrigações legais inerentes ao seu estado, submeter-se às normas de execução da pena.

    Art. 39. Constituem deveres do condenado:

    I - comportamento disciplinado e cumprimento fiel da sentença;

    II - obediência ao servidor e respeito a qualquer pessoa com quem deva relacionar-se;

    III - urbanidade e respeito no trato com os demais condenados;

    IV - conduta oposta aos movimentos individuais ou coletivos de fuga ou de subversão à ordem ou à disciplina;

    V - execução do trabalho, das tarefas e das ordens recebidas;

    VI - submissão à sanção disciplinar imposta;

    VII - indenização à vitima ou aos seus sucessores;

    VIII - indenização ao Estado, quando possível, das despesas realizadas com a sua manutenção, mediante desconto proporcional da remuneração do trabalho;

    IX - higiene pessoal e asseio da cela ou alojamento;

    X - conservação dos objetos de uso pessoal.

    Parágrafo único. Aplica-se ao preso provisório, no que couber, o disposto neste artigo.

  • Oque não e direito é dever

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ID
3246121
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, a remissão da pena, por trabalho ou estudo, de parte do tempo de execução da pena poderá ocorrer no cumprimento de:


1. regime aberto.

2. regime semiaberto.

3. regime fechado.

4. penas restritivas de direito.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • O trabalho é um dos requisitos para que o recluso possa progredir para o regime aberto, portanto não computa a remição no aberto o trabalho.

    O estudo, porém, abarca os três regimes de penas. Fechado, semiaberto e aberto.

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.

    Gab. Deveria ser B.

    § 6 O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1 deste artigo.  

  • Nos regimes fechado e semiaberto, a remição é conferida tanto pelo trabalho quanto pelo estudo, nos termos do art.126 da Lei de Execução Penal. 

    No regime aberto, a remição somente é conferida se há frequência em curso de ensino regular ou de educação profissional, sendo inviável o benef´ciio pelo trabalho. 

     

    Jurisprudência em Teses do STJ - Edição nº 12. 

    Gabarito deveria ser B. 

  • remiSSão? Que isso Brasil.... '-'

  • GABARITO D, contudo, deveria ser B

    Da remição (art. 126 a 130):

    1.      Remição se trata do desconto no tempo que resta da pena por um “período” em que o condenado trabalho ou estudou durante a execução. Têm como principais características:

    a.      Trabalho:

                                                                 i.     3 dias trabalhados desconta 1 dia de pena;

                                                                ii.     Aplica-se ao condenado que cumpre a pena no regime fechado, semiaberto ou ao preso provisório (mas não ao do regime aberto).

    b.     Estudo:

                                                                 i.     12 horas de estudo desconta 1 dia da pena;

                                                                ii.     Contudo, essas 12 horas devem ser divididas, no mínimo, em 3 dias;

                                                              iii.     O estudo pode se dar no ensino fundamental, médio, superior ou de requalificação profissional;

                                                              iv.     No caso de conclusão do ensino fundamental, médio ou superior, o apenado faz jus do acréscimo de 1/3 do tempo a remir em razão dos estudos, ou seja, se o condenado tinha direito a 150 dias de remição, a conclusão do curso o premiará com um acréscimo de 50 dias no tempo a ser descontado;

                                                                v.     Aplica-se até mesmo, por ocasião de curso regular ou profissionalizante, aos condenados que estejam em regime aberto ou em livramento condicional.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

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  • UMA BANCA QUE ESCREVE REMISSÃO , NÃO ME CONVÉM .

  • A questão apresenta erro legislativo gritante e deveria ser ANULADA, pelos motivos abaixo delineados:

    1 - refere-se ao instituto da RemiÇÃO e não remissão (art.126,LEP)

    2 - A remição pelo trabalho e estudo aplica-se tão somente ao apenado em regime fechado e semiaberto (art.126, caput,LEP)

    3 - regime aberto somente aplica a remição no caso de estudo (p.6, art.126)

    RESPOSTA CORRETA - B

  • O aplicador fuma pedras antes de elaborar os gabaritos. Questão anulável.

  • O trabalho já é requisito para ingressar no regime aberto. Nada a ver esse gabarito da banca.

  • Está correta a questão! O regime aberto o requisito é o trabalho, entretanto o interno poderá remi pelo estudo!

    "a remissão da pena, por trabalho ou estudo," A conjunção OU da alternância. Poderá remi por trabalho OU por estudo.

  • A questão requer conhecimento sobre a remição da pena de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7210/84). Obs: remição é com "ç" e não com dois "ss". A remição é o abatimento dos dias e horas trabalhadas do preso que cumpre pena em regime fechado,semiaberto ou em relação aos dias de estudo. A remição pelo trabalho aplica-se ao condenado que cumpre a pena no regime fechado, semiaberto ou ao preso provisório. Já a remição pelo estudo aplica-se até mesmo, por ocasião de curso regular ou profissionalizante, aos condenados que estejam em regime aberto ou em livramento condicional. Neste sentido, em relação as afirmativas:
    A afirmativa 1 está certa.
    A afirmativa 2 está certa.
    A afirmativa 3 está certa.
    A afirmativa 4 está errada.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D.

  • fiquei confuso com o enredo da questão, pensei que fosse oq aceitava todos . seria apenas o 1
  • quem fez essa questão é amigo do ministro da educação
  • Por trabalho ou estudo!!! No regime aberto não é por trabalho, mas sim por estudo. E assim se vai... Alternativa D, D de dado.D D D, não tem que anular questão...

  • a questão está errada logo no enunciado. REMISSÃO dos meus zovos!!

    segundo > o trabalho não desconta nada no regime aberto, pois já é condição pra esse regime.

    terceiro > quem acertou precisa estudar

  • Meu caro Carlos Henrique, vc até tá certo num ponto

    Remição" (com ç), significa "resgate, reaquisição, libertação, quitação". Ex.: O direito de remição é transferível e cabe, primeiramente, ao próprio devedor. "Remissão" (com ss), significa "indulto, perdão

    Quem acertou precisa estudar mais? NÃO, quem acertou está em outro patamar, pois o enunciado diz que a remição poderá ocorrer, por trabalho OU ESTUDO, nos regimes....

    No aberto o ESTUDO serve garotinho.

    Seja humilde e aprenda mais essa

    Boa sorte!

  • Conectivo OU.

    Ou um, ou outro, ou os dois.

    Gabarito: D

  • alguém sabe dizer se a banca anulou a questão?

    Qual o Gab Doutores? D/B ?

  • Por trabalho ou por estudo , ambiguidade .

    Seriam possiveis pelos dois casos ou só um ? A banca que decide rss

  • Comentário da Marisa Borges bastante pertinente.

    A galera não estuda, não sabe interpretar e depois fica fazendo folia e gritando, acreditando ter razão.

    Pior que não saber é achar que sabe!

  • É muito estranho se acostumar com o estilo da CESPE e pegar questões de outras bancas pra fazer.

    Se essa questão fosse dela esse gabarito nunca seria D, e sim B.

  • No regime aberto o trabalho não remi. Questão mal formulada.

  • As duas formas poderão estar corretas, depende do contexto em que forem utilizadas.

    Remissão da pena: perdão ou absolvição da pena.

    Remição da pena: desobrigação do cumprimento da pena.

  • Autor: Paola Bettâmio , Mestre em Políticas Públicas na UFRJ, Doutoranda em Direito na UFRJ e Advogada., de Direito Penal, Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

    A questão requer conhecimento sobre a remição da pena de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7210/84). Obs: remição é com "ç" e não com dois "ss". A remição é o abatimento dos dias e horas trabalhadas do preso que cumpre pena em regime fechado,semiaberto ou em relação aos dias de estudo. A remição pelo trabalho aplica-se ao condenado que cumpre a pena no regime fechado, semiaberto ou ao preso provisório. Já a remição pelo estudo aplica-se até mesmo, por ocasião de curso regular ou profissionalizante, aos condenados que estejam em regime aberto ou em livramento condicional. LETRA D

  • "A questão requer conhecimento sobre a remição da pena de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7210/84). Obs: remição é com "ç" e não com dois "ss". A remição é o abatimento dos dias e horas trabalhadas do preso que cumpre pena em regime fechado,semiaberto ou em relação aos dias de estudo. A remição pelo trabalho aplica-se ao condenado que cumpre a pena no regime fechado, semiaberto ou ao preso provisório. Já a remição pelo estudo aplica-se até mesmo, por ocasião de curso regular ou profissionalizante, aos condenados que estejam em regime aberto ou em livramento condicional. Neste sentido, em relação as afirmativas:

    A afirmativa 1 está certa.

    A afirmativa 2 está certa.

    A afirmativa 3 está certa.

    A afirmativa 4 está errada."

    (Comentário do professor Qconcursos)

  •   Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.

    A banca foi maldosa e tentou enganar um candidato que estudou e conhece a LEP. Veja o que diz o art 126, acima!

    Bom, se estar no aberto, pode remir pelos estudos, ou,simplesmente nos três regimes. Agora, pelo trabalho, só fechado e semi-aberto. O elaborador foi infeliz ao fazer essa questão e a banca mais ainda ao não anular. Todos sabem que remição pelo trabalho é no regime fechado e no semi-aberto, e que para ir ao aberto, deve estar trabalhando. A questão deixa subentendida que cabe remição pelo trabalho no aberto, como o uso do conectivo, ou !!...OH, FEPESE!! Manda alguém mais qualificado elaborar as questões!!!

  • Banca medíocre, quinta vez q marco a B , continuarei marcando .

  • O examinador precisa estudar mais...

  • conectivo OU.. derrubou muitos..kkk

  • remição LEP art. 126:

    regime fechado - trabalho ou estudo;

    regime semiaberto - trabalho ou estudo;

    regime aberto - apenas estudo.

    prisão cautelar - ( facultativo) trabalho ou estudo.

    liberdade condicional - apenas estudo.

  • FECHADO E SEMIABERTO = TRABALHO E ESTUDO

    ABERTO = SÓ POR ESTUDO.

  • Marquei B e achei a redação bastante infeliz, mas até dá pra entender o gabarito se forçar um pouco, vamos lá:

    3 - Remissão por trabalho OU estudo pode ocorrer em regime fechado? Sim, ambos os tipos

    2 - Remissão por trabalho OU estudo pode ocorrer em regime semiaberto? Sim, ambos os tipos

    1 - Remissão por trabalho OU estudo pode ocorrer em regime aberto? Sim, mas apenas por estudo.

    Esse "ou" da questão era inclusivo, e não exclusivo, pelo visto... redação lamentável, de qualquer forma, já que pega o caput do art. 126 e tenta mudar o sentido pra aplicar de maneira geral.

  • Remição da pena por trabalho ou estudo. Vejam: há o conectivo OU, disjuntor inclusivo. Logo, para que a proposição seja verdade, é necessário que apenas um dos dois seja verdade. O condenado a regime aberto em liberdade condicional poderá remir pelo ESTUDO. Logo, a assertiva está correta sim.

    Fechado - Trabalho ou Estudo

    Semiaberto - Trabalho ou Estudo

    Aberto - Estudo

  • agora eu vi que não adiantou estudar,

    essa questão derruba até um "nato" no assunto...

  • No aberto, não tem como remir por TRABALHO! trabalhar é condição necessária do regime.

    Essa banca é muito lixo... É a 3 questão que eles erram na formulação da questão..

    @Mike Baguncinha realidade!

    PERTENCEREMOS!

  • Por isso a importância de estudar pela banca da sua prova e entender o posicionamento dela em relação a determinado assunto!! REGIME ABERTO NÃO POSSUI REMIÇÃO PELO TRABALHO, APENAS PELO ESTUDO.

  • KKKK nem o nome do instituto a banca acerta, imagina elaborar uma questão corretamente...

    RemiÇão da pena, não remissão.

    Gabarito: letra B.

  • Quem acertou na verdade errou

  • "por trabalho OU estudo": ''OU" = alternância ou exclusão}

    Remição pelo trabalho: Fechado e Semiaberto

    Remição pelo estudo: Fechado, Semiaberto e Aberto.

    Gabarito: Letra D

  • QUESTÃO MALDOSA.

    "OU" ME ARREBENTOU.

  • Essa questão judiou ! :/

  • Remissão de Pena: O Trabalho do Preso no Sistema Prisional o tempo aplicável para a remissão é feita à razão de 1 (um) dia de pena para cada 03 (três) dias de trabalho.

    Art. 126 O Condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.

    I - 1 (um) dia de pena a cada 12 (doze) horas de frequência escolar - atividade de ensino fundamental, médio, inclusive profissionalizante, ou superior, ou ainda de requalificação profissional - divididas, no mínimo, em 3 (três) dias;               

    II - 1 (um) dia de pena a cada 3 (três) dias de trabalho.                

    § 2º O preso impossibilitado de prosseguir no trabalho, por acidente, continuará a beneficiar-se com a remição.

    § 2 As atividades de estudo a que se refere o § 1 deste artigo poderão ser desenvolvidas de forma presencial ou por metodologia de ensino a distância e deverão ser certificadas pelas autoridades educacionais competentes dos cursos frequentados.                

    § 3º A remição será declarada pelo Juiz da execução, ouvido o Ministério Público.

    § 3 Para fins de cumulação dos casos de remição, as horas diárias de trabalho e de estudo serão definidas de forma a se compatibilizarem.                

    § 4 O preso impossibilitado, por acidente, de prosseguir no trabalho ou nos estudos continuará a beneficiar-se com a remição            

    § 5 O tempo a remir em função das horas de estudo será acrescido de 1/3 (um terço) no caso de conclusão do ensino fundamental, médio ou superior durante o cumprimento da pena, desde que certificada pelo órgão competente do sistema de educação.                  

    § 6 O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1 deste artigo.       

    § 7 O disposto neste artigo aplica-se às hipóteses de prisão cautelar.             

    § 8 A remição será declarada pelo juiz da execução, ouvidos o Ministério Público e a defesa.             

    Art. 127. O condenado que for punido por falta grave perderá o direito ao tempo remido, começando o novo período a partir da data da infração disciplinar.

  • Que banca despreparada, a questões deveria ter sido anulada, o preso poderá REMIR a pena por trabalho e estudo por isso deveria ser REMIÇÇÇÇÇÇÇÇÃO, COM "Ç" . RemiSSão com 'ss' significa perdão de pena, e o trabalho e o estudo não perdoam o crime.

  • se você acertou, volte e estude mais

  • Quem acertou errou. RESPOSTA LETRA B DE BULL

  • trabalho (OU) estudo .

    OU QUER DIZER UMA COISA OU OUTRA , NÃO PRECISA SER AS DUAS .

    regime aberto não pode remir pelo trabalho. Contudo , pelo estudo sim !

    gab. D

  • Acertei ,mas tive que usar o RLM .

  • Examinador certamente não estudou antes de elaborar as questões. :(

  • o emocionados : quem acertou errou

  • Regime aberto não pode remir por trabalho, pois é condição necessária para gozar desse regime.

  •  a remissão da pena, por trabalho OU estudo. Não falou os dois juntos.

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena. (Redação dada pela Lei nº 12.433, de 2011).

    § 6o O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1o deste artigo.

  • BANCA PÃO COM OVO. REMISSÃO HSHSHSHSHSHSHSH

  • Regime aberto e remissão pelo trabalho? Como? O trabalho é condição obrigatória para a aplicação do regime aberto.

  • Lamentável!

    Quem errou está no caminho certo.

  • Trabalho OU estudo! deveria ser anulada não por isso, mas pela redação incorreta.
  • Pessoal não confundam trabalho E estudo por Trabalho ou estudo por isso o regime aberto está incluso, pois nesse regime é possível a remição pelo estudo então o gabarito está certo
  • Quem está na pegada, já cansou de ver que o trabalho é requisito do regime aberto ...

  • REGIME FECHADO OU SEMIABERTO: admite remição por trabalho ou estudo.

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.   

    REGIME ABERTO: somente admite remição por estudo.

    Art. 126

    § 6  O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1  deste artigo.

  • CUIDADO ! pegadinha complicada . Vejam que o conectivo " OU " faz toda a diferença na questão , Caso substituído pelo conectivo " E " a resposta seria a letra B . Trabalho "OU" estudo = R/ letra D

    Trabalho "E" estudo = R/ letra B

  • Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.                

  • Galera, não fiquem muito presos a lei seca.

    Sugiro assistir aulas com professores que trabalham no DEPEN, no youtube há vários.

    questão certa, D

    O único erro é a troca do "ç" por "ss"

    Bons estudos.

  • Se você marcou alternativa B, relaxa, a banca pecou no item. Próxima.

  • Questão beeeeeeeeemmm confusa.

  • TRABALHO "OU" ESTUDO!!! CAÍ NESSA!!!

    SE FOSSE TRABALHO E ESTUDO, A ALTERNATIVA ERA SEMI ABERTO E FECHADO!

    LASQUEI-ME! HAHAHAHAH

    EX NUNC.

  • REMIÇÃO

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena. 

    § 6 O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1 deste artigo.

     OBSERVAÇÃO

    A REMIÇÃO NO REGIME ABERTO OCORRE SOMENTE POR ESTUDO

  • Observei resolvendo questões da mesma banca que quando ele utiliza "ou" quer dizer ou um ou outro , não "e" que significaria os dois , então por esse motivo estava errando...

    EX:  remissão da pena, por trabalho ou estudo, de parte do tempo de execução da pena poderá ocorrer no cumprimento de:

  • humildade não é muito o forte de alguns realmente!! Nem argumentar em uma plataforma de estudos isso sabe!!

    Deus é por todos !

    o OU deixa a questão correta! isso claro, ao meu ver !

    a questão do  remissão com dois ss, pode ser erro do próprio QC,não fui olhar na prova tbm não!!

  • De acordo com a Lei de Execução Penal, OUa remissão da pena, por trabalho estudo, de parte do tempo de execução da pena poderá ocorrer no cumprimento de:

    realmente a questão está correta, a remissão por trab OU estudo, a questão não fala se é por um ou outro,conclui-se que seja os dois.

  • DESCONSIDEREI ESSA QUESTAO.... APAGUE DE SUA MEMORIA SENAO TE CONFUNDIRA NA FRENTE, APENAS ESQUEÇA ESSE DESASTRE DESSES EXAMINADORES DE QUESTOES

  • Se na prova veio "REMISSÃO" essa questão era passível de anulação, mas o erro pode ter sido do QC

  • A questão fala em TRABALHO OU ESTUDO, quer dizer que o regime aberto se encaixa.

  • Se tratando de CESPE... Remissão e Remição já da novidade na questão! Estou notando questões no QC sem a devida atenção quanto ao significado das palavras.

  • Eu errei... Marquei a B. Tô super feliz!
  • Três (3) dias de trabalho, com jornada entre 6 e 8 horas, exceto domingos e feriados ou 12 horas de frequência escolar, divididas, no mínimo, em 3 dias.

    Nos regimes fechado e semiaberto, a remição é conferida tanto pelo trabalho quanto pelo estudo, nos termos do art.  da  (, Rel. Ministro Moura Ribeiro, Quinta Turma, Julgado em 05/12/2013, DJE 11/12/2013).

    No regime aberto, a remição somente é conferida se há frequência em curso de ensino regular ou de educação profissional, sendo inviável o benefício pelo trabalho. (, Rel. Ministra Laurita Vaz, Quinta Turma, Julgado em 15/10/2013, DJE 25/10/2013).

    Admite-se a acumulação dos casos de remição (trabalho + estudo+ LEITURA), desde que exista compatibilidade das horas diárias, ou seja, o preso que trabalhar e estudar regularmente e com atendimento à carga horária diária que a lei reclama para os dois, poderá, a cada 3 (três) dias, reduzir 2 (dois) dias de sua pena. A leitura tem a função de propiciar a cultura e possui caráter ressocializador, por esse motivo, a cada obra lida e avaliada, o preso poderá remir 4 (quatro) dias de sua pena, em até 12 (doze) obras por ano, num total de 48 dias de remição da pena, num período de 12 meses.

  • Vamos deixar claro as dúvidas que surgiram nesta questão. Mesmo eu tendo observado a conjunção alternativa ou, eu marcaria Letra B, enfim, importante dizer que aqui no site tem esta mesma questão com o Gabarito: Letra B. Fui verificar esta prova e o gabarito. Na prova foi considerada a Letra B, porém com interposições de recursos que todos sabem que há em concursos, o gabarito foi alterado para a Letra D.

    Tmj, Galera. Não desista!

  • REMIÇÃO PELA APROVAÇÃO NO ENEM -133 DIAS

    REMIÇÃO PELA CONCLUSÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL- 177 DIAS

    DOD

  • Errei por ter interpretado de outra maneira, DE MANEIRA LITERAL (LETRA DE LEI). Sendo a questão:

    De acordo com a Lei de Execução Penal, a remissão da pena, por trabalho ou estudo, de parte do tempo de execução da pena poderá ocorrer no cumprimento de:

    Como diz no CAPUT DA LEP:

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir, por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena.

    Por mais que eu tenha lembrado do parágrafo do mesmo CAPUT.

    § 6 O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1 deste artigo.

  • Mnemônico:

    A remissão FAS (Fechado, Semiaberto e Aberto)

  • o examinador-estagiário dando uma forcinha pra quem pagou pelo gabarito...

  • Questão xuxulenta, A jurisprudência entende que estar trabalhando não é mais condição para estar no regime aberto. lembre-se, a economia não gera emprego nem mesmo para pessoas de bem.
  • Tem que respeitar o CESPE.

  • Pessoal, a banca foi bem clara: "por trabalho ou estudo"

    assim,

    1. regime aberto.

    2. regime semiaberto.

    3. regime fechado.

  • ou

  • trabalho :

    fechando

    semiaberto

    estudo:

    fechando

    Semiaberto

    Aberto.

  • Muitos só se atentam ao que versa o caput do artigo 126 da LEP, porém não veem o que dita o §6º do mesmo dispositivo

  • Condenado que cumpre pena em regime aberto não pode remir por trabalho, apenas por frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional. Questão passível de anulação.

    Em frente!

  • Gabarito do professor, para os que erraram parar de chorar!

    A questão requer conhecimento sobre a remição da pena de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7210/84). Obs: remição é com "ç" e não com dois "ss". A remição é o abatimento dos dias e horas trabalhadas do preso que cumpre pena em regime fechado,semiaberto ou em relação aos dias de estudo. A remição pelo trabalho aplica-se ao condenado que cumpre a pena no regime fechado, semiaberto ou ao preso provisório. Já a remição pelo estudo aplica-se até mesmo, por ocasião de curso regular ou profissionalizante, aos condenados que estejam em regime aberto ou em livramento condicional. Neste sentido, em relação as afirmativas:

    A afirmativa 1 está certa.

    A afirmativa 2 está certa.

    A afirmativa 3 está certa.

    A afirmativa 4 está errada.

  • esse ou me quebrou kk

  • Questão lamentável.

  • tem que anular uma questão dessa, tendo em vista que remissão com SS tem outro significado kkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • "OU" é pouco exigente

  • que banca lixo ... o qconcursos deveria corrir essa questão pela banca, assim quem está aprendendo não se induz ao erro
  • Olá, colegas concurseiros!

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  • o examinador q não sabe escrever remição... quer me avaliar.

  • trabalho ou estudo ,

    ou

    conjunção

    1. conjunção coordenativa
    2. serve para ligar palavras ou orações, indicando:
    • alternância ou exclusão.
    • "aceitam doações de gêneros alimentícios ou cobram ingresso"

  • REMIÇÃO

    Art. 126. O condenado que cumpre a pena em regime fechado ou semiaberto poderá remir,

    por trabalho ou por estudo, parte do tempo de execução da pena. 

    § 6 O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova, observado o disposto no inciso I do § 1 deste artigo.

     OBSERVAÇÃO

    A REMIÇÃO NO REGIME ABERTO OCORRE SOMENTE POR ESTUDO

  • Pessoal tá usando esse argumento do "OU" depois de ver o gabarito, mas eu queria ver se teriam peito para marcar o "Regime Aberto" lá no dia...

  • Se você foi na B, parabéns está no caminho!

  • Gabarito D

    Disse um internauta aí "quem acertou a questão deveria estudar mais". No entanto, ainda que lhe falte humildade, esclarecemos que o enunciado traz uma disjunção inclusiva "OU" .... Ou seja, além do preso em Regime Fechado a LEP traz a possibilidade do instituto da remição a outros presos:

    Art. 126 § 6  O condenado que cumpre pena em regime aberto ou semiaberto e o que usufrui liberdade condicional poderão remir, pela frequência a curso de ensino regular ou de educação profissional, parte do tempo de execução da pena ou do período de prova;

    Às vezes quando se estuda de mais, se sabe de menos.... é muita súmula que sobe para a cabeça!

  • Quem errou, acertou, e quem acertou, acertou, então não acho que quem acertar vai errar, muito pelo contrário, quem errou vai acertar, mesmo errando está certo, logo todo mundo acerta, mesmo estando errado. Boa noite (10:54)

  • Olá, colegas concurseiros!

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  • Já vi questão igual, em simulados, que a interpretação foi igual ao pensamento de quem marcou a B. ¬¬


ID
3246124
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    § 1º No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos.

    § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • GABARITO: A

    a) CERTO: Art. 24. § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

    b) ERRADO: Art. 24. § 1º No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos.

    c) ERRADO: Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    d) ERRADO: Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    e) ERRADO: A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

  • GABARITO A

    Da assistência religiosa (art. 24):

    1.      É obrigatório ter local apropriado para cultos religiosos no estabelecimento penal.

    2.      Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

  • Gab: A

    Art. 24A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa. 

    1° No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos. 

     2° Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84).

    A alternativa B está incorreta porque não há previsão legal que fale que a escolha do local apropriado para os cultos religiosos seja a critério do gestor da unidade, somente que "no estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos" (Artigo 24, § 1º, da LEP).

    A alternativa C está incorreta porque não há previsão legal que fale sobre a assistência religiosa como forma de progressão da pena.

    A alternativa D está incorreta porque não há previsão legal que regule a posse de livros de instrução religiosa em determinados locais, somente os cultos religiosos.

    A alternativa E está incorreta porque a atividade religiosa é facultativa e não obrigatória (Artigos 24 e 24, parágrafo único, da LEP).

    A alternativa A é a única correta de acordo com o Artigo,24,§ 2º ,da LEP.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • Gabarito A

    Lei de Execuções Penais

    Da Assistência Religiosa

    Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    § 1º No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos.

    § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • LETRA A - Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

    LETRA B - A critério do gestor da unidade, poderá ser destinado, no estabelecimento prisional, um local apropriado para os cultos religiosos.

    LETRA C - A assistência religiosa será prestada aos presos e aos internados como forma de ressocialização e como um indicativo para a progressão da pena.

    LETRA D - A posse de livros de instrução religiosa somente será permitida nos locais próprios para os cultos religiosos.

    LETRA E - A atividade religiosa, com liberdade de culto, será obrigatória, integrando-se no sistema de assistência social.

  • A alternativa B está incorreta porque não há previsão legal que fale que a escolha do local apropriado para os cultos religiosos seja a critério do gestor da unidade, somente que "no estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos" (Artigo 24, § 1º, da LEP).

    A alternativa C está incorreta porque não há previsão legal que fale sobre a assistência religiosa como forma de progressão da pena.

    A alternativa D está incorreta porque não há previsão legal que regule a posse de livros de instrução religiosa em determinados locais, somente os cultos religiosos.

    A alternativa E está incorreta porque a atividade religiosa é facultativa e não obrigatória (Artigos 24 e 24, parágrafo único, da LEP).

    A alternativa A é a única correta de acordo com o Artigo,24,§ 2º ,da LEP.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • ASSISTÊNCIA RELIGIOSA

    Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    § 1º No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos.

    § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • SOMOS UM ESTADO LAICO.

    > NIGUEM É OBRIGADO ADERIR NADA EM RELIGIÃO.

  • GAB: A

    Art. 24, § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • Art. 24 da LEP: “A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.”

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ID
3246127
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, assinale a alternativa que indica corretamente que órgão possuiu a incumbência de estimular e promover a pesquisa criminológica.

Alternativas
Comentários
  • Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

  • GABARITO: E

    Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

  • Assertiva E

    Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária

  • A questão requer conhecimento específico sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). De acordo com o Artigo 64, IV, da LEP, é de competência do CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICA CRIMINAL E PENITENCIÁRIA estimular e promover a pesquisa criminológica entre outros conforme os incisos seguinte. Neste sentido, com a questão quer a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "e".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • coisas que o concurseiro RAIZ aprende > se não souber nada, marca a maior ou menor assertiva e tenta ver a que faz mais sentido.

  • Adivinha kkkkkkkkkkk Prova tranquila demais

  • Gabarito E

    Lei de Execuções Penais

    Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

  • Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    I - propor diretrizes da política criminal quanto à prevenção do delito, administração da Justiça Criminal e execução das penas e das medidas de segurança;

    II - contribuir na elaboração de planos nacionais de desenvolvimento, sugerindo as metas e prioridades da política criminal e penitenciária;

    III - promover a avaliação periódica do sistema criminal para a sua adequação às necessidades do País;

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

    V - elaborar programa nacional penitenciário de formação e aperfeiçoamento do servidor;

    VI - estabelecer regras sobre a arquitetura e construção de estabelecimentos penais e casas de albergados;

    VII - estabelecer os critérios para a elaboração da estatística criminal;

    VIII - inspecionar e fiscalizar os estabelecimentos penais, bem assim informar-se, mediante relatórios do Conselho Penitenciário, requisições, visitas ou outros meios, acerca do desenvolvimento da execução penal nos Estados, Territórios e Distrito Federal, propondo às autoridades dela incumbida as medidas necessárias ao seu aprimoramento;

    IX - representar ao Juiz da execução ou à autoridade administrativa para instauração de sindicância ou procedimento administrativo, em caso de violação das normas referentes à execução penal;

    X - representar à autoridade competente para a interdição, no todo ou em parte, de estabelecimento penal.

  • Associei politíca criminal...

    ai deu certo. GAB: LETRA: E.

    RUMO A PCDF.

  • Gabarito: E

    Art. 63. O Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária será integrado por 13 (treze) membros designados através de ato do Ministério da Justiça, dentre professores e profissionais da área do Direito Penal, Processual Penal, Penitenciário e ciências correlatas, bem como por representantes da comunidade e dos Ministérios da área social.

    Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

  • O órgão possuiu ou possui?

  • Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    I - propor diretrizes da política criminal quanto à prevenção do delito, administração da Justiça Criminal e execução das penas e das medidas de segurança;

    II - contribuir na elaboração de planos nacionais de desenvolvimento, sugerindo as metas e prioridades da política criminal e penitenciária;

    III - promover a avaliação periódica do sistema criminal para a sua adequação às necessidades do País;

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica;

  • A questão requer conhecimento específico sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). De acordo com o Artigo 64, IV, da LEP, é de competência do CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICA CRIMINAL E PENITENCIÁRIA estimular e promover a pesquisa criminológica entre outros conforme os incisos seguinte. Neste sentido, com a questão quer a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "e".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO PENAL

    Art. 61. São órgãos da execução penal:

    I - o Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária;

    II - o Juízo da Execução;

    III - o Ministério Público;

    IV - o Conselho Penitenciário

    V - os Departamentos Penitenciários

    VI - o Patronato

    VII - o Conselho da Comunidade.

    VIII - a Defensoria Pública.  

    Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária

    Art. 62. O Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, com sede na Capital da República, é subordinado ao Ministério da Justiça.

    COMPOSIÇÃO

    Art. 63. O Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária será integrado por 13 (treze) membros designados através de ato do Ministério da Justiça, dentre professores e profissionais da área do Direito Penal, Processual Penal, Penitenciário e ciências correlatas, bem como por representantes da comunidade e dos Ministérios da área social.

    MANDATO

    Parágrafo único. O mandato dos membros do Conselho terá duração de 2 (dois) anos, renovado 1/3 (um terço) em cada ano.

    COMPETÊNCIAS

    Art. 64. Ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, no exercício de suas atividades, em âmbito federal ou estadual, incumbe:

    I - propor diretrizes da política criminal quanto à prevenção do delito, administração da Justiça Criminal e execução das penas e das medidas de segurança;

    II - contribuir na elaboração de planos nacionais de desenvolvimento, sugerindo as metas e prioridades da política criminal e penitenciária;

    III - promover a avaliação periódica do sistema criminal para a sua adequação às necessidades do País;

    IV - estimular e promover a pesquisa criminológica

    V - elaborar programa nacional penitenciário de formação e aperfeiçoamento do servidor;

    VI - estabelecer regras sobre a arquitetura e construção de estabelecimentos penais e casas de albergados;

    VII - estabelecer os critérios para a elaboração da estatística criminal;

    VIII - inspecionar e fiscalizar os estabelecimentos penais, bem assim informar-se, mediante relatórios do Conselho Penitenciário, requisições, visitas ou outros meios, acerca do desenvolvimento da execução penal nos Estados, Territórios e Distrito Federal, propondo às autoridades dela incumbida as medidas necessárias ao seu aprimoramento;

    IX - representar ao Juiz da execução ou à autoridade administrativa para instauração de sindicância ou procedimento administrativo, em caso de violação das normas referentes à execução penal;

    X - representar à autoridade competente para a interdição, no todo ou em parte, de estabelecimento penal.

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  • ✔️ PARA AJUDAR A FIXAR

    BIZU PARA DIFERENÇAR AS IMCUMBÊNCIAS:

    COMO O "CONSELHOS PENITENCIÁRIOS" TEM MENOS VOCÊ VAI "JOGAR" OS VERBOS NO SUBSTANTIVO, O RESTO QUE SERÁ VERBO É DO "CONSELHO NACIONAL DE POLITICA CRIMINAL", BELEZA?

    EX: INSPECIONAR --> INSPEÇÃO

    CONSELHOS PENITENCIÁRIOS:

    EMIÇÃO

    INSPEÇÃO

    APRESENTAÇÃO

    SUPERVISÃO

    AH! MAS E O CONSELHO DA COMUNIDADE? VOCÊ VAI TENTAR "JOGAR" PARA O SUBST. PORÉM VAI FICAR ESTRANHO:

    EX: ENTREVISTAÇÃO (PAIA)

    EX2: DILIGENCIAÇÃO? (NÃO SEI NEM SE EXISTE)

    CONSELHO DA COMUNIDADE:

    VISITAR

    ENTREVISTAR

    DILIGÊNCIAR

    OBS: NO CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICA CRIMINAL TEM UM IGUAL INSPECIONAR, PORÉM NESTE ELE É SEGUIDO DE OUTRO VERBO: FISCALIZAR

    FONTE: EU

    NÃO É O MELHOR CAMINHO, MAS PODE AJUDAR

    BONS ESTUDOS!!


ID
3246130
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: letra "C"

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

  • A) A assistência educacional do preso e do internado deverá ser feita, preferencialmente, na modalidade a distância.

    OBS: Sem tipificação legal.

    Art. 18-A, § 3  A União, os Estados, os Municípios e o Distrito Federal incluirão em seus programas de educação à distância e de utilização de novas tecnologias de ensino, o atendimento aos presos e às presas.

    Art. 126, § 2 As atividades de estudo a que se refere o § 1 deste artigo poderão ser desenvolvidas de forma presencial ou por metodologia de ensino a distância e deverão ser certificadas pelas autoridades educacionais competentes dos cursos frequentados.    

    B) O preso e o internado que participarem dos projetos de ensino deverão assegurar a obtenção de proficiência mínima nas matérias cursadas, sob pena de falta administrativa.

    OBS: Sem tipificação legal.

    Art. 125. O benefício (Dá saída temporária) será automaticamente revogado quando o condenado praticar fato definido como crime doloso, for punido por falta grave, desatender as condições impostas na autorização ou revelar baixo grau de aproveitamento do curso.

    Art. 129. A autoridade administrativa encaminhará mensalmente ao juízo da execução cópia do registro de todos os condenados que estejam trabalhando ou estudando, com informação dos dias de trabalho ou das horas de frequência escolar ou de atividades de ensino de cada um deles. § 1 O condenado autorizado a estudar fora do estabelecimento penal deverá comprovar mensalmente, por meio de declaração da respectiva unidade de ensino, a frequência e o aproveitamento escolar.   

    C) O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    D) É vedada a delegação ou qualquer tipo de participação de entidades privadas nas atividades educacionais das unidades ou estabelecimentos prisionais.

    Art. 20. As atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados.

    E) A instrução escolar de ensino de primeiro, segundo e terceiro grau é o objetivo específico da assistência educacional prestado ao preso ou internado.

    OBS: Sem tipificação legal.

    Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    Qualquer erro me comuniquem.

  • Letra E) O objetivo da assistência educacional é ofertar a instrução escolar e formação profissional. O ensino fundamental é OBRIGAÇÃO e não objetivo.

    GAB C

  • A questão requer conhecimento específico sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). 

    A alternativa A esta incorreta. Conforme os Artigos 18-A, §º3 e 126, §º2, do Código Penal, a assistência educacional podem ser desenvolvidas à distância ou presencial. Porém, não há qualquer menção da modalidade a distância ser preferencial.

    A alternativa B também esta incorreta.Os Artigos 125 e 129, da LEP, que tratam dos projetos de ensino não mencionam nenhuma pena administrativa.

    A alternativa D esta incorreta. De acordo com o Artigo 20, da LEP, "as atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados".

    A alternativa E esta incorreta por falta de previsão legal. Os Artigos 17 e 18, da LEP, não fazem menção. 

    A alternativa C esta correta de acordo com o Artigo 19, da LEP.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C.


  • meio sem sentido a letra B kkkkkk o cara tenta estudar, se esforça e não é eficiente kkkk falta. assim ninguém arriscaria.

  • Gabarito C

    Lei de Execuções Penais

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

  • GABARITO: C

    a) ERRADO: Art. 18-A, § 3 A União, os Estados, os Municípios e o Distrito Federal incluirão em seus programas de educação à distância e de utilização de novas tecnologias de ensino, o atendimento aos presos e às presas.

    b) ERRADO: Não há previsão legal.

    c) CERTO: Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    d) ERRADO: Art. 20. As atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados.

    e) ERRADO: Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

  • Refazendo as questões do concurso que passei. #políciapenalSC

  • ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL

    Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    Art. 18-A. O ensino médio, regular ou supletivo, com formação geral ou educação profissional de nível médio, será implantado nos presídios, em obediência ao preceito constitucional de sua universalização.    

    § 1 O ensino ministrado aos presos e presas integrar-se-á ao sistema estadual e municipal de ensino e será mantido, administrativa e financeiramente, com o apoio da União, não só com os recursos destinados à educação, mas pelo sistema estadual de justiça ou administração penitenciária.                       

    § 2 Os sistemas de ensino oferecerão aos presos e às presas cursos supletivos de educação de jovens e adultos.                   

    § 3 A União, os Estados, os Municípios e o Distrito Federal incluirão em seus programas de educação à distância e de utilização de novas tecnologias de ensino, o atendimento aos presos e às presas. 

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    Parágrafo único. A mulher condenada terá ensino profissional adequado à sua condição.

    Art. 20. As atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados.

    Art. 21. Em atendimento às condições locais, dotar-se-á cada estabelecimento de uma biblioteca, para uso de todas as categorias de reclusos, provida de livros instrutivos, recreativos e didáticos.

    Art. 21-A. O censo penitenciário deverá apurar:               

    I - o nível de escolaridade dos presos e das presas;                      

    II - a existência de cursos nos níveis fundamental e médio e o número de presos e presas atendidos;                    

    III - a implementação de cursos profissionais em nível de iniciação ou aperfeiçoamento técnico e o número de presos e presas atendidos;                    

    IV - a existência de bibliotecas e as condições de seu acervo;                  

    V - outros dados relevantes para o aprimoramento educacional de presos e presas.                  

  • LEP

    a) Incorreta.

    A assistência educacional do preso e do internado deverá ser feita, preferencialmente, na modalidade a distância.

    Art. 126, § 2 As atividades de estudo a que se refere o § 1 deste artigo poderão ser desenvolvidas de forma presencial ou por metodologia de ensino a distância e deverão ser certificadas pelas autoridades educacionais competentes dos cursos frequentados.   

    b) Incorreta.

    O preso e o internado que participarem dos projetos de ensino deverão assegurar a obtenção de proficiência mínima nas matérias cursadas, sob pena de falta administrativa.

    c) Correta.

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    d) Incorreta.

    É vedada a delegação ou qualquer tipo de participação de entidades privadas nas atividades educacionais das unidades ou estabelecimentos prisionais.

    Art. 20. As atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados.

    e) Incorreta.

    A instrução escolar de ensino de primeiro, segundo e terceiro grau é o objetivo específico da assistência educacional prestado ao preso ou internado.

    Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    Gabarito: C

  • O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

  • LEP

    a) Incorreta.

    A assistência educacional do preso e do internado deverá ser feita, preferencialmente, na modalidade a distância.

    Art. 126, § 2 As atividades de estudo a que se refere o § 1 deste artigo poderão ser desenvolvidas de forma presencial ou por metodologia de ensino a distância e deverão ser certificadas pelas autoridades educacionais competentes dos cursos frequentados.   

    b) Incorreta.

    O preso e o internado que participarem dos projetos de ensino deverão assegurar a obtenção de proficiência mínima nas matérias cursadas, sob pena de falta administrativa.

    c) Correta.

    Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    d) Incorreta.

    É vedada a delegação ou qualquer tipo de participação de entidades privadas nas atividades educacionais das unidades ou estabelecimentos prisionais.

    Art. 20. As atividades educacionais podem ser objeto de convênio com entidades públicas ou particulares, que instalem escolas ou ofereçam cursos especializados.

    e) Incorreta.

    A instrução escolar de ensino de primeiro, segundo e terceiro grau é o objetivo específico da assistência educacional prestado ao preso ou internado.

    Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    Gabarito: C

  • Art. 19. O ensino profissional será ministrado em nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico.

    Parágrafo único. A mulher condenada terá ensino profissional adequado à sua condição.

    LETRA DE LEI

  • Art 17 - Ensino educacional: Instrução escolar e formação profissional

    Art 19 - Ensino profissional: Nível de iniciação ou de aperfeiçoamento técnico

    gabarito: letra c

  • Olá, colegas concurseiros!

    Passando pra deixar essa dica pra quem tá focado em concursos policiais.

    Serve tanto pra quem esta começando agora quanto pra quem já é avançado e só esta fazendo revisão.

     Baixe os 390 mapas mentais para carreiras policiais.

    Link: https://go.hotmart.com/N52896752Y

     Estude 13 mapas mentais por dia.

     Resolva 10 questões aqui no QC sobre o assunto de cada mapa mental.

    → Em 30 dias vc terá estudado os 390 mapas e resolvido aproximadamente de 4000 questões.

    Fiz esse procedimento e meu aproveitamento melhorou muito!

    P.s: gastei 192 horas pra concluir esse plano de estudo.

    Testem aí e me deem um feedback.

    Agora já para quem estuda estuda e estuda e sente que não consegui lembrar de nada a solução esta nos macetes e mnemônicos que são uma técnica de memorização de conceitos através de palavras e imagens que é utilizada desde a Grécia antiga e que é pouco explorada por muitos estudantes mas é muito eficaz. Acesse o link abaixo e saiba mais sobre 200 macetes e mnemônicos.

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ID
3246133
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, para fins de execução penal, considera-se egresso:


1. o preso em regime aberto.

2. o liberado definitivo, pelo prazo de 1 ano a contar da saída do estabelecimento.

3. o liberado condicional, durante o período de prova.

4. o acusado que tiver a prisão ilegal relaxada até o julgamento final do processo.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • GABARITO: B

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • GABARITO B

    CAPÍTULO II – DA ASSISTÊNCIA:

    Da assistência ao egresso (art. 25 a 27):

    1.      A assistência ao egresso consiste:

    a.      Na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;

    b.     Na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 meses. O prazo pode ser prorrogado uma vez, desde que comprovado, por declaração do assistente social, o empenho na obtenção de emprego.

    2.      Considera-se egresso para os efeitos da Lei:

    a.      O liberado definitivo, pelo prazo de 1 ano a contar da saída do estabelecimento;

    b.     O liberado condicional, durante o período de prova.

    3.      O serviço de assistência social colaborará com o egresso para a obtenção de trabalho.

    Para haver progresso, tem que existir ordem. 

    DEUS SALVE O BRASIL.

    WhatsApp: (061) 99125-8039

    Instagram: CVFVitório

  • Gab: B

    Art. 26 Considera-se egresso para os efeitos desta Lei

    - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento; 

    - o liberado condicional, durante o período de prova. 

  • A questão requer conhecimento sobre o conceito de egresso segundo a Lei de Execução Penal (Lei 7.210/84). 

    A afirmativa 1 está incorreta porque egresso é o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento ou  o liberado condicional, durante o período de prova (Artigo 26, da LEP).

    A afirmativa 2 está correta de acordo com o Artigo 26, I, da LEP.

    A afirmativa 3 está correta de acordo com o Artigo 26, II, da LEP.

    A afirmativa 4 está incorreta porque egresso é o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento ou  o liberado condicional, durante o período de prova (Artigo 26, da LEP).

    Neste sentido, a alternativa correta é a da letra "B".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B.




  • Lei 7210-84

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • Gabarito B

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • O comentário é tão igual que só muda a cor, rs.

    Sobre o egresso:

    Cumpre lembrar que quem supervisiona os patronatos, bem como a assistência aos egressos é o conselho penitenciário nos moldes do art. 69, § 2º, IV.

    Bons estudos!

  • Fala falam e não tem nada a dizer.

    Egresso é aquele que se retira, que não faz mais parte de um grupo.

    I - não poderia se egresso, pois ainda esta na classe/grupo dos PRESOS.

    II - correta

    III - correta

    IV - mesma justificativa da alternativa I

  • Texto de lei..pra cima!

  • Da Assistência ao Egresso

    Art. 25. A assistência ao egresso consiste:

    I - na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;

    II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

    Parágrafo único. O prazo estabelecido no inciso II poderá ser prorrogado uma única vez, comprovado, por declaração do assistente social, o empenho na obtenção de emprego.

    EGRESSO

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

    Art. 27.O serviço de assistência social colaborará com o egresso para a obtenção de trabalho

  • O que é EGRESSO?

    Considera-se egresso o que ingressa na sociedade após DEIXAR o estabelecimento penal onde já CUMPRIU a senteça.

    Por isso a 1 e a 3 está errada. Indo nesse conceito você mata a questão.

  • 1- NÃO PODE SER, PORQUE AINDA ESTA "PRESO". > REGIME ABERTO

    2- CERTO

    3- CERTO

    4- NÃO PODE SER, PORQUE AINDA NEM FOI CONDENADO.

  • No meu caderno de erros: errei dia 06/11, errei hj 13/11. Senhoooorrrr e errei em março de 2021 Misericordia!

    1. o liberado definitivo, pelo prazo de 1 ano a contar da saída do estabelecimento.
    2. o liberado condicional, durante o período de prova.

    Lembrando que o liberado condicional durante o período de prova não obedece o prazo de 1 ano, e sim o tempo em que perdurar o período de prova.

  • ANOTA AÍ BISONHO:

    Egresso é o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento ou o liberado condicional, durante o período de prova

  • Eliminar-se-á a alternativa que tiver mais de 2 opções, porque somente há duas possibilidades de ser egresso em consonância com a LEP , ou seja, as opções C, D e E não podem ser. Vejamos:

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

    Gabarito: B

  • GABARITO B

    Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

    Art. 27.O serviço de assistência social colaborará com o egresso para a obtenção de trabalho.

  • Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

  • Art. 26. Considera-se egresso para os efeitos desta Lei:

    I - o liberado definitivo, pelo prazo de 1 (um) ano a contar da saída do estabelecimento;

    II - o liberado condicional, durante o período de prova.

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ID
3246136
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, constituem direitos dos presos:


1. audiência especial com o diretor do estabelecimento.

2. ser chamado nominalmente.

3. atribuição de trabalho, remuneração e horário de lazer.

4. representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Art. 41 - Constituem direitos do preso:

    I - alimentação suficiente e vestuário;

    II - atribuição de trabalho e sua remuneração;

    III - Previdência Social;

    IV - constituição de pecúlio;

    V - proporcionalidade na distribuição do tempo para o trabalho, o descanso e a recreação;

    VI - exercício das atividades profissionais, intelectuais, artísticas e desportivas anteriores, desde que compatíveis com a execução da pena;

    VII - assistência material, à saúde, jurídica, educacional, social e religiosa;

    VIII - proteção contra qualquer forma de sensacionalismo;

    IX - entrevista pessoal e reservada com o advogado;

    X - visita do cônjuge, da companheira, de parentes e amigos em dias determinados;

    XI - chamamento nominal;

    XII - igualdade de tratamento salvo quanto às exigências da individualização da pena;

    XIII - audiência especial com o diretor do estabelecimento;

    XIV - representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito;

    XV - contato com o mundo exterior por meio de correspondência escrita, da leitura e de outros meios de informação que não comprometam a moral e os bons costumes.

    XVI – atestado de pena a cumprir, emitido anualmente, sob pena da responsabilidade da autoridade judiciária competente.           

    Parágrafo único. Os direitos previstos nos incisos V, X e XV poderão ser suspensos ou restringidos mediante ato motivado do diretor do estabelecimento.

  • GABARITO: E

    Art. 41 - Constituem direitos do preso:

    I - alimentação suficiente e vestuário;

    II - atribuição de trabalho e sua remuneração;

    III - Previdência Social;

    IV - constituição de pecúlio;

    V - proporcionalidade na distribuição do tempo para o trabalho, o descanso e a recreação;

    VI - exercício das atividades profissionais, intelectuais, artísticas e desportivas anteriores, desde que compatíveis com a execução da pena;

    VII - assistência material, à saúde, jurídica, educacional, social e religiosa;

    VIII - proteção contra qualquer forma de sensacionalismo;

    IX - entrevista pessoal e reservada com o advogado;

    X - visita do cônjuge, da companheira, de parentes e amigos em dias determinados;

    XI - chamamento nominal;

    XII - igualdade de tratamento salvo quanto às exigências da individualização da pena;

    XIII - audiência especial com o diretor do estabelecimento;

    XIV - representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito;

    XV - contato com o mundo exterior por meio de correspondência escrita, da leitura e de outros meios de informação que não comprometam a moral e os bons costumes.

    XVI – atestado de pena a cumprir, emitido anualmente, sob pena da responsabilidade da autoridade judiciária competente.

  • esse gabarito ta errado, onde fala na lei de Lazer? tem recreação e não lazer

  • A questão requer conhecimento sobre os direitos dos presos segundo a Lei de Execução Penal (Lei 7.210/84).
    A afirmativa 1 está correta de acordo com o Artigo 41, XIII,da LEP.
    A afirmativa 2  está correta de acordo com o Artigo 41, XI,da LEP.
    A afirmativa 3  está correta de acordo com o Artigo 41,II e V,da LEP.
    A afirmativa 4  está correta de acordo com o Artigo 41, XIV,da LEP.
    Neste sentido, a alternativa correta é a letra "e".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • banca considera lazer como recreação.

  • Banca complicada!

  • Pra mim, era a letra d

  • Cangaceiro, seu comentário é digno de atenção nos portais de notícia do G1. Vai pra lá vomitar suas asneiras. aqui é local de estudo.

  • art 41 lep todas corretas

  • art 41 lep todas corretas

  • A LEP não fala em lazer, mas sim em recreação! Essa questão deveria ser anulada.

  • "Cangaceiro, seu comentário é digno de atenção... bla bla bla" mlk estudando p carreira policial achando que quem tá dentro gosta de bandido kkkkk meu deus. Na primeira troca de tiro ele muda de opinião.

  • vitor esta falando. vitor lindo. tabom

  • É por isso que essas bancas estão onde estão, eles desconhecem conceitos básicos de nomenclaturas e mesmo assim as empregam, LAZER e RECREAÇÃO são coisas distintas, parem de fazer bobagem e na dúvida sigam o texto de lei, pois vocês podem prejudicar o futuro milhares de pessoas por INCOMPETÊNCIA.

  • A LEI NÃO CITA LAZER , MAS SIM RECREAÇÃO !

  • "3. atribuição de trabalho, remuneração e horário de lazer"

    O texto, desta forma, dá a entender que a remuneração não está necessariamente vinculada ao trabalho.

  • Lazer kkkkkkkkkk

  • A última me deixou em dúvida (qualquer autoridade)... Erreiiii porém segue o baile.

  • LAZER? kkkk WTF??? O CERTO NÃO SERIA RECREAÇÃO?

  • LAZER FOI ÓTIMO, COLONIA DE FERIAS ESSE CABARÉ É?!

  • 3. atribuição de trabalho, remuneração e horário de lazer.

    Lep não diz nada sobre isso.recreação não é lazer.

  • Para passar tem que dançar conforme a música da banca.

  • Para passar tem que dançar conforme a música da banca.

  • DIREITOS DO PRESO

    Art. 41 - Constituem direitos do preso:

    I - alimentação suficiente e vestuário;

    II - atribuição de trabalho e sua remuneração;

    III - Previdência Social;

    IV - constituição de pecúlio;

    V - proporcionalidade na distribuição do tempo para o trabalho, o descanso e a recreação

    VI - exercício das atividades profissionais, intelectuais, artísticas e desportivas anteriores, desde que compatíveis com a execução da pena;

    VII - assistência material, à saúde, jurídica, educacional, social e religiosa;

    VIII - proteção contra qualquer forma de sensacionalismo;

    IX - entrevista pessoal e reservada com o advogado;

    X - visita do cônjuge, da companheira, de parentes e amigos em dias determinados;

    XI - chamamento nominal;

    XII - igualdade de tratamento salvo quanto às exigências da individualização da pena;

    XIII - audiência especial com o diretor do estabelecimento;

    XIV - representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito;

    XV - contato com o mundo exterior por meio de correspondência escrita, da leitura e de outros meios de informação que não comprometam a moral e os bons costumes.

    XVI – atestado de pena a cumprir, emitido anualmente, sob pena da responsabilidade da autoridade judiciária competente.                  

    Parágrafo único. Os direitos previstos nos incisos V, X e XV poderão ser suspensos ou restringidos mediante ato motivado do diretor do estabelecimento.

  • Onde que tem o preso tem horário de lazer?

  • Quando a banca usa termos onde ela pode dar como errado ou certo por uma simples palavra é muito complicado.

  • Recreação na lei, lazer na prova. Concurseiro sofre..

  • o lazer pode ser tanto o direito que o preso tem de jogar futebol, de ler livros, cinemateca entre outros...

  • Recreação = Lazer.

    Lazer com churros e batata fritas!

  • Todos constituem direitos dos presos, portanto a resposta e letra: E

  • Lazer e recreação são as mesmas coisas parem de procurar pelo em ovo.

  • Esta eu errei pra aprender!

    1. Dever: execução do trabalho.
    2. Direito: atribuição de trabalho.
  • Direitos dos PResos.

    Art 41 - LEP

    V - proporcionalidade na distribuição do tempo para o trabalho, o descanso e a recreação

    XI - chamamento nominal;

    XIII - audiência especial com o diretor do estabelecimento;

    XIV - representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito;

  • Olá, colegas concurseiros!

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     Resolva 10 questões aqui no QC sobre o assunto de cada mapa mental.

    → Em 30 dias vc terá estudado os 390 mapas e resolvido aproximadamente de 4000 questões.

    Fiz esse procedimento e meu aproveitamento melhorou muito!

    P.s: gastei 192 horas pra concluir esse plano de estudo.

    Testem aí e me deem um feedback.

    Agora já para quem estuda estuda e estuda e sente que não consegui lembrar de nada a solução esta nos macetes e mnemônicos que são uma técnica de memorização de conceitos através de palavras e imagens que é utilizada desde a Grécia antiga e que é pouco explorada por muitos estudantes mas é muito eficaz. Acesse o link abaixo e saiba mais sobre 200 macetes e mnemônicos.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A meu ver o gabarito da questão é a LETRA D.

    • Os termos Lazer e Recreação são polissêmicos (muitos entendimentos possíveis), entretanto, sob o ponto de vista científico estes precisam estar claramente definidos (e não confundidos), apesar de eventuais sobreposições.

    • Ou seja, um sujeito pode estar participando de uma atividade de recreação e não estar vivenciando um momento de lazer e deleite no seu tempo livre; pois ele pode ser um profissional de recreação.

    • Por outro lado, o sujeito pode estar em um momento de lazer e não estar vivenciando um momento de recreação. Por exemplo, sentado em uma praia, comtemplando o oceano.

    LEP

    Art. 41 - Constituem direitos do preso:

    V - proporcionalidade na distribuição do tempo para o trabalho, o descanso e a recreação.


ID
3246139
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, para ocupar o cargo de diretor de estabelecimento penal, o candidato deverá satisfazer os seguintes requisitos:


1. ser portador de diploma de nível superior.

2. possuir experiência em gestão de administração pública.

3. ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

4. possuir mais de trinta e cinco anos.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • O diretor do estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Gab. A

  • art: 75

  • GABARITO: A

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

  • 1. ser portador de diploma de nível superior em Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais

    2. possuir experiência em gestão de administração pública na área

    3. ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função. OK

    4. possuir mais de trinta e cinco anos. NÃO HÁ ESSE REQUISITO

  • MUITO MAL FEITO GABARITO

  • eu acho que está errado esse gabarito, pois fui até a LEP e verifiquei. Em nenhum momento fala que tem que ter mais de 35 anos.

    Da Direção e do Pessoal dos Estabelecimentos Penais

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função.

  • ESSA FEPESE É TERRÍVEL....MESMO COBRANDO LETRA DE LEI, SURPREENDEU MUITA GENTE NESTA PROVA, POIS NAS REDAÇÕES DOS SUAS ALTERNATIVAS COSTUMAM CONFUNDIR MUITAS PESSOAS, POIS BOA PARTE DAS ALTERNATIVAS VEM DE MODO INCOMPLETO. E DETALHE, ESTA QUESTÃO NAO FOI ANULADA.

  • Questão linda para ser passível de anulação. Diploma de nível superior. Com todo respeito ao aplicador, mas ele não tem competência para editar questões, sendo que nem gabarito ele consegue elaborar de forma correta.

  • Nunca se sabe quando uma banca ira considerar o incorreto como verdadeiro.

    caso da primeira alternativa. Ta certo. Mas, incompleto.

  • A questão requer conhecimento sobre o cargo de diretor de estabelecimento penal de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). Conforme o Artigo 75, I, II, III e parágrafo único, da LEP, o ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;possuir experiência administrativa na área , ter idoneidade moral,reconhecida aptidão para o desempenho da função e deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função. Neste sentido, a única alternativa que condiz com o Artigo 75, da LEP, é aquela do número "3" (letra A). 

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.


  • A alternativa 1 também está correta! Incompleta, mas correta. 

     

    Os requisitos exigidos para o cargo de diretor de estabelecimento penal estão dispostos no artigo 75 da Lei de Execução Penal - LEP. Esses requisitos são cumulativos, ou seja, não basta que seja preenchido apenas 1 ou 2 itens dos 3 elecandos na lei. É necessário que sejam preenchidos os 3 requisitos objetivos enumerados no artigo 75. 

     

    Em muitos Estados essas exigências não são cumpridas por aqueles que detém o poder de nomeação ao cargo de diretor de estabelecimento penal, implicando, ao longo de décadas, nos problemas que hoje são enfrentados dentro e fora dos estabelecimentos penais devido à incompetência da grande maioria que hoje ocupa o cargo de diretor e também o cargo de Secretário de Estado responsável pela pasta da Administração Prisional. 

  • Claro que não fala que precisa ter mais que 35 anos, pois se prestarem atenção, a alternativa de nº 4 é incorreta e a questão pede a correta.

  • Gabarito A

    Não entendi a indignação do pessoal que errou. Vejamos:

    1. ser portador de diploma de nível superior.

    Sim, concordo que está incompleta como alegaram, mas esse incompleta "puxa" mais pro lado de errado, quer ver? Me responda! Você tem ensino superior em gastronomia, você pode ser diretor de um presídio?

    2. possuir experiência em gestão de administração pública.

    A LEP fala em Área Administrativa, não exigindo a GESTÃO.

    3. ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Correto

    4. possuir mais de trinta e cinco anos.

    Sem previsão legal

  • essa banquinha amadora aff

    fez o último concurso da PCSC em 2017, com prova de 100 questões e cacetada, já nem lembro, e conseguiu fazer 40 candidatos empatarem com a mesma nota

    não sabe nem fazer uma questão justa só com lei seca....terrível...até quando meu deus nossos sonhos estarão na dependência de sorte, incompetência e pouca vontade

  • Muito fácil ficar nas mãos dessas bancas. a questão é incompleta e é considerada correta ou é incompleta e é tida como incorreta. loteria.

  • Prezados colegas, na minha pequena ignorância, questões incompletas não podem ser consideradas erradas, o que só seria se afirmasse uma especificação exclusiva, no caso da letra a, entendo estar incompleta e não errada, pois para ser diretor, nos termos do artigo 75, I, se exige nível superior de direito, e nível superior de direito continua sendo nível superior, e a questão não disse em qualquer área, então, entendo correta, apesar de incompleta.

  • q lixo

  • Questão passível de anulação, o incompleto não representa o incorreto (AINDA MAIS QUANDO SE TRATAR DA BANCA CESPE), de fato o diretor há de ser portador de diploma de nível superior, se a questão quisesse de fato considerar a assertiva como falta tivesse inserido ao menos "em qualquer área"... opção mal formulada...

  • Depois dessa vou jantar...

  • GABARITO DA BANCA: LETRA A.

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função.

  •  A questao incompleta a banca tem como errada, assim fica facil nos derrubar !

  • por esses e outros motivos que eu prefiro prova Cespe!

  • Mano.... não, sem comentários

  • Imagine a situação:

    Eu sou agente penitenciário, tenho diploma em nível superior em MECATRÔNICA, posso ser diretor de presídio?

    NÃO! apenas ter diploma em nível superior não é requisito tem de ser em determinadas áreas. Por isso, questão anulável!

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    PERTENCEREMOS!

  • Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função

  • Não é qualquer superior, induz ao erro essa.

  • Art 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I- Ser portador de diploma de nível superior de Direito ou Psicologia ou Ciências Sociais ou Pedagogia ou serviços Sociais;

    II- possuir experiência administrativa na área;

    III-ter idoniedade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função. função.

    Parágrafo único: O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função.

  • Quem estuda pra bancas serias como a CESPE analisou a alternativa I como sendo verdadeira.

  • Questão ridícula.

  • QUESTÃO RÍDICULA, MAL FEITA E AINDA O PROFESSOR FORÇA A BARRA PARA CONFIRMAR ESSA RESPOSTA. O DIRETOR DO PRESÍDIO DEVE SIM TER NÍVEL SUPERIOR. A BANCA FEZ UMA PERGUNTA GENÉRICA, NÃO ESPECIFICOU A ÁREA DE FORMAÇÃO. TRISTE ISSO!!

  • Questão simplesmente ridícula!

    A questão falou em nível superior genericamente, e de fato, constitui requisito para o cargo. Se a questão falasse: nível superior em qualquer área, aí sim estaria errada. Quer dizer que ter nível superior não é requisito para o cargo de diretor do estabelecimento penal?

  • Não e por menos que essa questão está no meu caderno de erradas. Ridícula . . .

  • A questão não está falando "qualquer superior". Está falando simplesmente "superior".

    Bacharel em direito não tem nível superior?

    Psicólogos? Sociólogos? Pedagogo? Não é tudo nível superior?

    Alguém com nível médio consegue ser Diretor de Presídio?

    Ou é só gente com nível superior?

    Questão mal formulada. Eu recorreria e iria até pra justiça se necessário fosse.

    Qualquer Juiz entenderia assim também.

  • Já anulei

  • Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direitoou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

  • Resposta mais coerente letra B. Ter diploma superior é exigência, o fato de a questão não ter completado a informação com os tipos específicos de curso que o artigo 75 da LEP determina NÃO TORNA A QUESTÃO ERRADA, pode estar incompleta, não errada.

  • A questão está muito mal formulada. O item b - diz: experiência em gestão administrativa. Neste caso, até se poderia considerar errada em virtude de a LEP ser específica e exigir experiência na área. O resto da questão está todo torto.

  • Gabarito: A

    ERROS, considerando a letra da lei:

    1- Diploma nas áreas específicas de Direito, Psicologia, Ciências sociais, Pedagogia ou Serviços sociais.

    2- Experiência administrativa na área e não experiência em gestão da administração pública.

    4- Não há requisito quanto a idade.

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função.

  • Que questão mal feita !

    Qual o erro na afirmativa 1 ??

  • Mal formulada e passível de recurso

  • Isso que acontece quando o próprio cara que formula a questão não lê a lei.

  • Errar questão por conta de banca incompetente é sacanagem...

  • Pessoa procura pelo em ovo ,extrapola a questão erra mesmo!

  • Porcaria de questão, melhor nem perder paciência.

  • Porcaria de questão, melhor nem perder paciência.

  • DIRETOR DE ESTABELECIMENTO PENAL

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função

  • Cabe recurso...

  • achei a questão extremamente vaga, faltando muitos detalhes, principalmente na primeira opção, que deixou apenas diploma de nivel superior, questão passivel anulação

  • Na 1 diz que é exigido curso superior, e realmente se exige curso superior, não tem erro, só não foi detalhado as áreas de formação.

  • Gabarito nada a ver com o enunciado da questão.

    A meu ver essa questão deveria ter o seu gabarito retificado ou ser anulada.

  • PERFEITO:

    I - TER CURSO SUPERIRO (ERRADO). A lei exige curso superior em áreas específicas

    II- Possuir experiência em gestão de administração pública (errado). Tá loco, não conheço nenhum diretor com tamanha formação. Basta possuir experiência administrativa na área (conheço carcereiro que virou diretor, perfeito)

    IV - Absurdo. nem presidente precisa disso, basta ter 35.

    DIRETOR DE ESTABELECIMENTO PENAL

    Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    Parágrafo único. O diretor deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função

  • Teria que ser anulada a questão!

  • que coisa!

  • Art. 75. O ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    Qual é a desculpa para a 1 estar errada?

  • se cai uma questão dessa num concurso grande, com mais de 400 mil inscrito, com certeza anula. Pois a 1,não limitou o enunciado. Como sabemos, o diretor tem que ter nível superior, e se a questão tinha a intenção de fazer a 1 errada tinha que dizer: 1. Basta ser ou somete ter...

  • quando o estagiário elabora a prova...

  • QUESTÃO MAL ELABORADA

  • Questão bem elaborada, né?? (sendo irônico)

  • FEPESE ???? Que banca é essa ???? Que questão péssima... Foi uma criança que elaborou ????

  • Diretor ou presidente da República?
  • Art. 75. Cargo de diretor requisitos:

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    II - possuir experiência administrativa na área;

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função. (Ctrl+c)

    "Ninguém vai bater tão forte como a vida,

     mas a questão não é o quão forte você consegue bater.

    É o quanto você consegue aguentar e seguir lutando. 

    É assim que se consegue vencer."

  • GABARITO: LETRA A.

    A questão requer conhecimento sobre o cargo de diretor de estabelecimento penal de acordo com a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84). Conforme o Artigo 75, I, II, III e parágrafo único, da LEP, o ocupante do cargo de diretor de estabelecimento deverá satisfazer os seguintes requisitos:ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;possuir experiência administrativa na área , ter idoneidade moral,reconhecida aptidão para o desempenho da função e deverá residir no estabelecimento, ou nas proximidades, e dedicará tempo integral à sua função. Neste sentido, a única alternativa que condiz com o Artigo 75, da LEP, é aquela do número "3" (letra A). 

  • Para ser diretor tem que ouvir os CD'S do PePe Moreno

    Ciências Sociais

    Direito

    Serviço Social

    Psicologia

    Pedagogia

  • Nem sempre pra um bom entendedor meias palavras bastam....

    Devemos ficar atentos ao que pede no enunciado.

    De acordo com a Lei de Execução Penal, para ocupar o cargo de diretor de estabelecimento penal, o candidato deverá satisfazer os seguintes requisitos:

    1. ser portador de diploma de nível superior. ERRADO

    I - ser portador de diploma de nível superior de Direito, ou Psicologia, ou Ciências Sociais, ou Pedagogia, ou Serviços Sociais;

    2. possuir experiência em gestão de administração pública.

    II- possuir experiência administrativa na área;

    3. ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    III - ter idoneidade moral e reconhecida aptidão para o desempenho da função.

    4. possuir mais de trinta e cinco anos.

    ERRADO

  • animal não sabe elaborar um gabarito correto. inadmissível. como pode querer nos avaliar?
  • Olá, colegas concurseiros!

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ID
3246142
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  •  A violação comprovada dos deveres previstos neste artigo poderá acarretar, a critério do juiz da execução, ouvidos o Ministério Público e a defesa:             

    I - a regressão do regime;           

    II - a revogação da autorização de saída temporária;               

    VI - a revogação da prisão domiciliar;             

    VII - advertência, por escrito, para todos os casos em que o juiz da execução decida não aplicar alguma das medidas previstas nos incisos de I a VI deste parágrafo.  

  • Causas de monitoração eletrônica que mais caem:

    MNEMÔNICO: SEM DÓ.

    Da Monitoração Eletrônica 

    Art. 146-B. O juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando:        

    II - autorizar a saída temporária no regime SEMiaberto;        

    IV - determinar a prisão DOmiciliar;       

    SE LIGA:

    Saída temporária é só no regime semiaberto!Oss!

  • GABARITO: E

    a) ERRADO: Art. 146-D. A monitoração eletrônica poderá ser revogada: I - quando se tornar desnecessária ou inadequada; II - se o acusado ou condenado violar os deveres a que estiver sujeito durante a sua vigência ou cometer falta grave

    b) ERRADO: Art. 146-C. O condenado será instruído acerca dos cuidados que deverá adotar com o equipamento eletrônico e dos seguintes deveres: II - abster-se de remover, de violar, de modificar, de danificar de qualquer forma o dispositivo de monitoração eletrônica ou de permitir que outrem o faça; 

    c) ERRADO: Art. 146-C. Parágrafo único. A violação comprovada dos deveres previstos neste artigo poderá acarretar, a critério do juiz da execução, ouvidos o Ministério Público e a defesa: I - a regressão do regime; 

    d) ERRADO: Art. 146-B. O juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando: II - autorizar a saída temporária no regime semiaberto; IV - determinar a prisão domiciliar;

    e) CERTO: Art. 146-B. O juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando: II - autorizar a saída temporária no regime semiaberto;

  • se usou termos como sempre e obrigatoriamente, provavelmente está errada

  • A violação da monitoração eletrônica, por si só, não implica falta grave, de modo que não ensejará a perda de até 1/3 dos dias remidos (STJ. Resp 1.519.802/SP, info. 595).

  • Assertiva E

    A fiscalização da saída temporária no regime semiaberto poderá ser definida por meio da monitoração eletrônica.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84).

    A alternativa A está incorreta. De acordo com o Artigo 146-D,I e II, da LEP, a monitoração eletrônica somente poderá ser revogada se o acusado ou condenado violar os deveres a que estiver sujeito durante a sua vigência ou cometer falta grave ou quando se tornar desnecessária ou inadequada. 

    A alternativa B está incorreta porque  o Artigo 146-C,II, da LEP, diz que "o condenado será instruído acerca dos cuidados que deverá adotar com o equipamento eletrônico e dos seguintes deveres: II - abster-se de remover, de violar, de modificar, de danificar de qualquer forma o dispositivo de monitoração eletrônica ou de permitir que outrem o faça".

    A alternativa C está incorreta. O Artigo 146-C, parágrafo único, da LEP, fala de opções que não somente a regressão de regime, como por exemplo: a revogação da autorização de saída temporária.

    A alternativa D está incorreta. O Artigo 146-B, da LEP, diz que "o juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando: II - autorizar a saída temporária no regime semiaberto; IV - determinar a prisão domiciliar".

    A alternativa E é a única correta, conforme o Artigo 146-B,II, da LEP.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA E.

  • GABARITO E

     

    a) A monitoração eletrônica somente poderá ser revogada se o acusado ou condenado praticar falta grave. 

    Somente é imposta e revogada pelo juiz da execução, que pode fazê-la a qualquer momento desde que motivadamente justificada.

     

    b) O condenado deverá ter cuidado com o equipamento eletrônico de monitoração, que poderá ser removido no interior da residência em que for cumprida prisão domiciliar.

    O equipamento de monitoração eletrônica não poderá ser removido no período em que o condenado estiver fora do estabelecimento penal.

     

    c) A violação dos deveres decorrentes da monitoração eletrônica acarretará, obrigatoriamente, a regressão de regime do apenado.

    Não necessariamente. A regressão de regime decorre, em regra, de falta grave, contudo, deverá ser motivadamente justificada pelo juiz.

     

    d) O estabelecimento de monitoração eletrônica será exclusivo para determinação do cumprimento da pena em regime aberto.

    A monitoração eletrônica é medida adotada, em regra, no regime semiaberto, durante as saídas do estabelecimento penal, a critério do juiz da execução. 

     

    e) A fiscalização da saída temporária no regime semiaberto poderá ser definida por meio da monitoração eletrônica.

  • Gabarito E

    Entendimento do STJ que complementa o assunto:

    Ao deixar de carregar a bateria da tornozeleira eletrônica e circular pela cidade livremente, longe da esfera de vigilância das autoridades competentes, o condenado desobedeceu à ordem de manter o aparelho em funcionamento, incidindo na hipótese do art. 50, inciso VI, c/c o art. 39, inciso V, da Lei de Execução Penal. STJ. 6ª Turma. Min. Maria Thereza de Assis Moura, julgado em 02/06/2016.

  • SOBRE A B:

    O condenado deverá ter cuidado com o equipamento eletrônico de monitoração, que poderá ser removido no interior da residência em que for cumprida prisão domiciliar.

    ERRADA

    LEMBREM, SE PUDESSE RETIRAR DENTRO DE CASA OS CRIMINOSOS NAO COLOCARIAM A TORNOZELEIRA NOS CACHORROS PARA QUE APONTE MOVIMENTO, KKKK

  • LETRA A - A monitoração eletrônica somente poderá ser revogada se o acusado ou condenado praticar falta grave.

    LETRA B - O condenado deverá ter cuidado com o equipamento eletrônico de monitoração, que poderá ser removido no interior da residência em que for cumprida prisão domiciliar.

    LETRA C - A violação dos deveres decorrentes da monitoração eletrônica acarretará, obrigatoriamente, a regressão de regime do apenado.

    LETRA D - O estabelecimento de monitoração eletrônica será exclusivo para determinação do cumprimento da pena em regime aberto.

    LETRA E - A fiscalização da saída temporária no regime semiaberto poderá ser definida por meio da monitoração eletrônica.

  • MONITORAÇÃO ELETRÔNICA

    Art. 146-B. O juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando:                      

    II - autorizar a saída temporária no regime semiaberto;                     

    IV - determinar a prisão domiciliar;                         

    DEVERES COM O EQUIPAMENTO ELETRÔNICO

    Art. 146-C. O condenado será instruído acerca dos cuidados que deverá adotar com o equipamento eletrônico e dos seguintes deveres:                    

    I - receber visitas do servidor responsável pela monitoração eletrônica, responder aos seus contatos e cumprir suas orientações;                  

    II - abster-se de remover, de violar, de modificar, de danificar de qualquer forma o dispositivo de monitoração eletrônica ou de permitir que outrem o faça;              

    CONSEQUÊNCIAS DA VIOLAÇÃO

    Parágrafo único. A violação comprovada dos deveres previstos neste artigo poderá acarretar, a critério do juiz da execução, ouvidos o Ministério Público e a defesa:                  

    I - a regressão do regime;                  

    II - a revogação da autorização de saída temporária;                 

    VI - a revogação da prisão domiciliar;                 

    VII - advertência, por escrito, para todos os casos em que o juiz da execução decida não aplicar alguma das medidas previstas nos incisos de I a VI deste parágrafo.             

    REVOGAÇÃO DA MONITORAÇÃO ELETRÔNICA

    Art. 146-D. A monitoração eletrônica poderá ser revogada:               

    I - quando se tornar desnecessária ou inadequada;                 

    II - se o acusado ou condenado violar os deveres a que estiver sujeito durante a sua vigência ou cometer falta grave.            

  • FIQUE SEMPRE NA DUVIDA QUANDO A PALAVRA OBRIGATORIAMENTE APARECER NA QUESTÃO.

  • Caderno de Teses 146 (Jurisprudência em Teses)

    6) O rompimento da tornozeleira eletrônica configura falta disciplinar de natureza grave, a teor dos art. 50, VI e art. 146-C da Lei n. 7.210/1989 - LEP.

    , Rel. Ministro LEOPOLDO DE ARRUDA RAPOSO (DESEMBARGADOR CONVOCADO DO TJ/PE), QUINTA TURMA, julgado em 03/12/2019, DJe 10/12/2019

    , Rel. Ministro REYNALDO SOARES DA FONSECA, QUINTA TURMA, julgado em 25/09/2018, DJe 02/10/2018

  • Artigo 146-B da LEP, o juiz poderá definir a fiscalização por meio da monitoração eletrônica quando:

    II - autorizar a saída temporária no regime semiaberto;

    "Ninguém vai bater tão forte como a vida,

     mas a questão não é o quão forte você consegue bater.

    É o quanto você consegue aguentar e seguir lutando. 

    É assim que se consegue vencer."

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ID
3246145
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

De acordo com a Lei de Execução Penal, assinale a alternativa que indica corretamente qual o tipo normativo que poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

Alternativas
Comentários
  • A rt. 49. As faltas disciplinares classificam-se em leves, médias e graves. A legislação local especificará as leves e médias, bem assim as respectivas sanções.

  • GABARITO: A

    Art. 119. LEP. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

  • O art. 50 da LEP traz as condutas consideradas como faltas graves, cabendo a legislação local especificar quais são as condutas consideradas como médias e leves.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº7.210/84). De acordo com o Artigo 119, da LEP, diz que "a legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto". Neste sentido, como o enunciado pede a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "a". 

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº7.210/84). De acordo com o Artigo 119, da LEP, diz que "a legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto". Neste sentido, como o enunciado pede a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "a". 

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • interessante > legislar em matéria penal é privativa da união, mas em caso de estabelecer quais faltas são leves e medianas cabe a legislação local.

  • Carlos Henrique, isso é possivel, pois é matéria de Direito Penitenciário, que é competência concorrente.

  • LEP - Lei nº 7.210 de 11 de Julho de 1984

    Institui a Lei de Execução Penal . Art119. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto (artigo 36, § 1º, do Código Penal).

  • Gabarito A

    Magna Carta de 1988

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico;

    Art. 30. Compete aos Municípios:

    I - legislar sobre assuntos de interesse local;

    II - suplementar a legislação federal e a estadual no que couber;

    Lei de Execuções Penais

    Art. 119. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

  • O que não se deve confundir é a competência para legislar sobre direito penal!

    Legislar sobre direito penal= Privativa da União e sendo delegável aos estados.

    Legislar sobre direito penitenciário = Concorrente , Art.24.

    Bons estudos!.

  • Art. 119. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

  • Gabarito A

    Letra da lei

    Artigo 119, da LEP, diz que "a legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto".

    para as penalidades leves e médias...

    Art. 49. As faltas disciplinares classificam-se em leves, médias e graves. A legislação local especificará as leves e médias, bem assim as respectivas sanções.

    PERTENCEREMOS!

  • GABARITO: A

    Art. 119. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº7.210/84). De acordo com o Artigo 119, da LEP, diz que "a legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto". Neste sentido, como o enunciado pede a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "a". 

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • LEGISLAÇÃO LOCAL

    Art. 119. A legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto.

  • gaba A

    legislação local como bem mencionado pelo demais colegas.

    Um exemplo de legislação local é a 6049/08 que trata do regimento interno dos departamentos penitenciários federais.

    pertencelemos!

  • legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto". Neste sentido, como o enunciado pede a literalidade da lei, a alternativa correta é aquela da letra "a".

  • As questões estão sendo repetidas!!!

  • A jogada desta questão é (normas complementares), ou seja, não é lei. Quando falar de normas lembre-se de sua casa ou trabalho, cada um tem o seu (a) afim de organizar.
    • Artigo 119, da LEP, diz que "a legislação local poderá estabelecer normas complementares para o cumprimento da pena privativa de liberdade em regime aberto".
  • Art. 95. Em cada região haverá, pelo menos, uma Casa do Albergado, a qual deverá conter, além dos aposentos para acomodar os presos, local adequado para cursos e palestras.

    kkk pra descontrair

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ID
3246148
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Leia com atenção o texto a seguir.


A prisão, como pena privativa da liberdade, surgiu no século ................. e, durante dois séculos, foi utilizada como meio de guardar os réus, preservando-os fisicamente até o momento do julgamento. Os sistemas penitenciários, que consagravam as prisões como lugares de cumprimento da pena, foram implantados na Europa e, principalmente, nas colônias americanas, como a Western Pennsylvania Penitentiary, de 1818, na qual havia isolamento completo do condenado, que só poderia receber visitas de funcionários da instituição, de,.................................... e de membros da Associação de Ajuda aos Presos.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. 

Alternativas

ID
3246151
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir.


As informações históricas disponíveis nos permitem verificar que, entre as principais motivações para a transformação da prisão de ........................ em privação de liberdade como pena, foi o interesse em aproveitar a mão de obra e a necessidade de controlar sua utilização. Esse sistema de privação da liberdade, com trabalho imposto aos condenados, também tinha a finalidade de atender as necessidade do capitalismo, com trabalhadores sem o mesmo poder de reinvindicações dos operários livres, caracterizando um período denominado ........................... .


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas

ID
3246154
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre a história da prisão e das penas aplicadas aos réus.


1. No Oriente Antigo, a punição fundava-se em caráter religioso castigando-se o infrator para aplacar a ira dos deuses e se desconhecia a privação da liberdade como sanção penal.

2. Na Idade Média, a prisão mantinha o caráter de lugar de custódia e as penas eram bárbaras, como torturas, amputação de órgãos e mutilações.

3. Nas colônias das nações europeias na América e na África, no século XV, a privação da liberdade dos réus, com encarceramentos, tornou- -se a principal pena imposta.

4. O Direito Canônico perpetuou o caráter sacro da punição, importante antecedente da prisão moderna, pois o objetivo principal era a regeneração do criminoso, levando-o ao arrependimento.

5. Nos séculos XVI e XVII o uso da pena de morte era generalizado na Europa, sendo a forca a forma mais frequente de execução.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas

ID
3246157
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

O pensador francês Michel Foucault publicou, em 1975, uma obra que analisa os mecanismos que promoveram mudanças significativas nos sistemas penais do Ocidente. Trata também da vigilância e das formas de punições promovidas por instituições como prisões, hospitais e escolas.


Assinale a alternativa correta sobre o título da obra referida.

Alternativas
Comentários
  • O pan-óptico em substituição dos suplícios dos corpos!!!

  • Gabarito: E

    Vigiar e punir: nascimento da prisão


ID
3246160
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo, sobre a história do sistema prisional brasileiro:


1. O Código Penal aplicado no Brasil, enquanto colônia portuguesa, foi escrito pelo Padre Antônio Vieira e previa a pena de morte, degredos, açoites, mutilações e confisco de bens.

2. Em 1824, houve uma reforma no sistema punitivo, com o banimento das penas de açoite, tortura, ferro quente e outras penas cruéis e a determinação de que as cadeias deveriam ser seguras, limpas e bem arejadas.

3. O Código Penal de 1890 estabeleceu novas modalidades de penas, entre outras, a prisão celular, o banimento, a reclusão, a prisão com trabalho obrigatório, a interdição, a suspeição e perda do emprego público.

4. Em Santa Catarina, o cargo público de Agente Prisional foi criado no século XIX, quando as celas prisionais funcionavam na Câmara Municipal de Florianópolis, nas proximidades da Praça XV de Novembro.

5. Em 1992, quando houve uma intervenção da Polícia Militar do Estado de São Paulo, para conter uma rebelião na Casa de Detenção do Carandiru, ocorreu a morte de 111 detentos e mais de uma centena de feridos.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • questão que nem pra juiz cai
  • GABARITO: C

    Dava pra acertar sabendo que a questão 5 está correta (conhecimentos gerais) e 1 está incorreta.

    Mas eu errei.

  • Questão mais aleatória que já vi ksksksks

  • CONTRIBUINDO...

    Gab. letra C

    Desde 1603 vigoravam no Brasil, por ser colônia portuguesa, as Ordenações Filipinas (punição cruel). Após a Independência do Brasil (1822) e a outorga da Constituição Brasileira de 1824 começaram a ser construídos os primeiros códigos jurídicos brasileiros. Em 1830 foi promulgado o Código Criminal, que avançou em relação às leis Filipinas, no que diz respeito à integridade física para os homens livres, com a inviolabilidade dos direitos civis e igualdade jurídica, porém mantendo os castigos corporais para escravos

    Enquanto não teve o surgimento da proclamação da República no Brasil o Código Criminal do Império de 1830 teve a sua duração durante sessenta anos, sendo quando houve a proclamação, deveria acontecer uma mudança bastante radical na legislação penal brasileira, fato este que não veio tão rapidamente. Em estudo diante da pesquisa podemos destacar que o Código Criminal da República, criado no ano de 1890, este não trouxe nenhuma modificação referente à tipificação dos crimes e nem sobre a previsão aplicada aos bens jurídicos tutelados, pois observando que a sua modalidade estrutural era a mesma aplicada ao Código Criminal de 1830.

    A pena de morte que é previsto em nosso ordenamento jurídico, desde as Ordenações do Reino por ato influenciador do Direito Português, teve a sua persistência até o surgimento do Código Penal do Império, de 1830, todavia esta foi totalmente banida do ordenamento em 1859, pois a sua retirada da legislação não foi exercida por vontade do legislador, mas sim pelo instituto de força ao erro acrescido na condenação de Mota Coqueiro, condenado à pena de morte através de um erro do Judiciário, pois após a condenação que se descobriu o verdadeiro autor do fato delituoso. Devido a este erro do Judiciário aplicado a condenação de Mota Coqueiro, e pela grande situação política delicada em que se passava o Império Brasileiro, a pena de morte foi abolida.

    Em 1824, houve uma reforma no sistema punitivo, com o banimento das penas de açoite, tortura, ferro quente e outras penas cruéis e a determinação de que as cadeias deveriam ser seguras, limpas e bem arejadas.

    O Código Penal de 1890 estabeleceu novas modalidades de penas, entre outras, a prisão celular, o banimento, a reclusão, a prisão com trabalho obrigatório, a interdição, a suspeição e perda do emprego público.

  • Essa questão foi inclusa em um dos temas de Sociologia Aplicada e não necessariamente noções de Direito Penal.

  • EU SÓ SABIA A PARTE DO CARANDIRU kkkkkkkkk

  • GABARITO: C (CORRETAS 2, 3 e 5)

    1. O Código Penal aplicado no Brasil, enquanto colônia portuguesa, foi escrito pelo Padre Antônio Vieira e previa a pena de morte, degredos, açoites, mutilações e confisco de bens. ERRADA. Até a Proclamação da Independência em 1822, o Brasil não possuía um Direito Penal próprio, adotando-se o Direito português, especialmente as Ordenações. Durante o período colonial, vigoraram no Brasil as Ordenações Afonsinas (até 1512) e Manuelinas (até 1569), substituídas pelo Código de D. Sebastião (até 1603), seguida pelas Ordenações Filipinas. Este tempo foi marcado pelas penas fundadas na crueldade e no terror, que se caracterizavam pela dureza das punições. A pena de morte era aplicada com frequência e sua execução realizava-se com peculiares características, como a morte pelo fogo até ser reduzido a pó e a morte cruel marcada por tormentos, mutilações, marcas de fogo, açoites, penas infamantes, degredos e confiscações.

    _____

    2. Em 1824, houve uma reforma no sistema punitivo, com o banimento das penas de açoite, tortura, ferro quente e outras penas cruéis e a determinação de que as cadeias deveriam ser seguras, limpas e bem arejadas. CORRETA. A mudança ocorreu com a Constituição de 1824, que no seu art. 179, n.º 19 baniu a pena de açoites e o uso da tortura: 19 - Desde já ficam abolidos os açoites, a tortura, a marca de ferro quente, e todas as penas cruéis.

    _____

    3. O Código Penal de 1890 estabeleceu novas modalidades de penas, entre outras, a prisão celular, o banimento, a reclusão, a prisão com trabalho obrigatório, a interdição, a suspeição e perda do emprego público. CORRETA. DECRETO Nº 847, DE 11 DE OUTUBRO DE 1890. Promulga o Codigo Penal. TITULO V: Das penas e seus effeitos; da sua applicação e modo de execução

    Art. 43. As penas estabelecidas neste codigo são as seguintes: a) prisão cellular; b) banimento; c) reclusão; d) prisão com trabalho obrigatorio; e) prisão disciplinar; f) interdicção; g) suspensão e perda do emprego publico, com ou sem inhabilitação para exercer outro; h) multa.

    _____

  • CONTINUAÇÃO

    4. Em Santa Catarina, o cargo público de Agente Prisional foi criado no século XIX, quando as celas prisionais funcionavam na Câmara Municipal de Florianópolis, nas proximidades da Praça XV de Novembro. ERRADA. O cargo de Agente Prisional em Santa Catarina foi criado originalmente pela Lei Complementar nº 55, de 29 de maio de 1992. Antes de esta lei entrar em vigor, eram os carcereiros da Polícia Civil que faziam a custódia dos presos nas delegacias. Com o passar dos tempos, a população carcerária do estado foi aumentando gradativamente, o que exigiu uma categoria organizada e totalmente independente da Polícia Civil.

    _____

    5. Em 1992, quando houve uma intervenção da Polícia Militar do Estado de São Paulo, para conter uma rebelião na Casa de Detenção do Carandiru, ocorreu a morte de 111 detentos e mais de uma centena de feridos. CORRETA. O Massacre do Carandiru foi uma chacina que ocorreu no Brasil, em 2 de outubro de 1992, quando uma intervenção da Polícia Militar do Estado de São Paulo, para conter uma rebelião na Casa de Detenção de São Paulo, causou a morte de 111 detentos.

    _____

    Fontes: 1. https://emporiododireito.com.br/O DIREITO PENAL E SUA EXECUÇÃO NO BRASIL COLONIAL. A INFLUÊNCIA PORTUGUESA E O PAPEL DO CLERO. Antônio Julião da Silva 04/10/2015. 2. http://www.conteudojuridico.com.br/consulta/Artigos/17410/a-punicao-no-brasil-imperial. 3. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1851-1899/d847.htm. 4 e 5. https://pt.wikipedia.org/

  • Quando o examinador não tem vida sexual.
  • É comum ver questão exigindo o conhecimento de que no Brasil já se teve 3 códigos penais. O primeiro foi em 1824. Com isso daria pra saber que a 1 está errada.

    Além disso, também daria pra saber que a 1 está errada porque no período colonial vigoravam as Ordenações Afonsinas, Manuelinas e Filipinas.

    A 5, por sua vez, dava pra saber como verdadeira por conhecimento geral.

    Se a questão é proporcional ao cargo eu realmente não sei, mas concurso não costuma ter coerência...

    Segue um breve resumo, do meu caderno, sobre a evolução do direito penal brasileiro:

    --------------------------------------------

    Ordenações Afonsinas: promulgadas em 1446, por D. Afonso V, vigoraram até 1514 e apresentavam conteúdo de Direito Romano e Canônico.

    De 1514 a 1603 vigoraram as Ordenações Manuelinas com as capitanias hereditárias a vingança era pública, mas ainda com penas cruéis.

    De 1603 a 1830 vigoraram as Ordenações Filipinas e as penas continuavam cruéis, arbitrarias, sem proporcionalidade e legalidade. Havia a pena de morte e de Galés (com uso de grilheta).

    Sob a égide da Constituição de 1824, foi editado em 1830 o Código Criminal do Império, obra do jurista Bernardo Pereira de Vasconcelos que trazia a justiça, equidade, proibição de penas cruéis e a individualização da pena.

    Em 1890, promulgado o Código Penal dos Estados Unidos do Brasil que foi alvo de várias alterações e aditamentos com edição de leis esparsas que geraram a necessidade de se criar uma Consolidação das Leis Penais em 1932.

    Em 1940 é criado nosso atual Código Penal, redigido por Alcântara Machado, que teve uma tentativa de reforma frustrada em 1969 com o projeto de Código por Nelson Hungria ainda revogado no período de “vacatio legis”.

    --------------------------------------------

    Com o perdão de fugir demais do tema, vale acrescentar que vi duas questões perguntando o o que é "pena de galés" - creio que ambas tenham sido pra Defensor Público -, enfim, é pena de trabalho forçado. Grilheta se refere àquela corrente com bola de metal.

  • C. GABARITO

    Quando o Brasil foi colônia, vigoravam as Ordenações Afonsinas, sendo as mesmas normas que vigiam em Portugal. Estas normas tinham caráter religioso.

    Em 1514, estas Ordenações Afonsinas foram revogadas pelas Ordenações Manuelinas, as quais,posteriormente, foram substituídas por uma compilação feita por Nunes Leão, criando o Código Sebastiânico.

    Esta compilação, mais tarde, dá lugar às Ordenações Filipinas. Nessas ordenações, o direito continua a ser confundido com religião e moral. Por isso, havia uma preocupação do ordenamento jurídico em punir benzedores, feiticeiros, hereges e bruxas, aplicando-se penas com caráter cruel e desumanas, de forma que fosse infundido temor nas pessoas da sociedade.

    O Brasil, no entanto, se torna independente em 1822, vindo, logo em seguida, a Constituição de 1824 e posteriormente o Código Criminal do Império. Tratava-se de um código penal humanitário, que inovou ao trazer o princípio da individualização da penal e ao limitar a pena de morte aos crimes cometidos por escravos.

    Em 1890, posteriormente ao início da República, sanciona-se o Código Criminal da República. A Constituição de 1891 vedou a pena de morte e a pena de prisão de caráter perpétuo. O Código Republicano permitia as penas de prisão, banimento e suspensão de direitos, mas o banimento seria de natureza temporária, pois era vedado pela Constituição de 1891 que a pena tivesse caráter perpétuo.

    Em 1932, o Desembargador Vicente Piragibe realizou uma Consolidação das Leis Penais, a qual foi denominada Consolidação de Piragibe.

    Em 1942, entra em vigor o Código Penal atual, sendo sua parte geral reformulada pela Lei 7.209/84.

    CPIURIS

  • A fim de responder à questão faz-se necessária a análise de cada um dos seus itens.
    Item (1) - Durante o período colonial, vigoraram no Brasil as Ordenações Afonsinas (até 1512) e Manuelinas (até 1569), substituídas pelo Código de D. Sebastião (até 1603), seguida pelas Ordenações Filipinas. O primeiro código brasileiro a tratar de crimes e sanções foi o Código Criminal promulgado em 1830 que vigorou até 1891 em razão do advento da República e a promulgação do Código Penal da República 1891. Sendo assim, a assertiva contida neste item está incorreta.
    Item (2) - A Constituição do Império, outorgado em 1824, aboliu no inciso XIX do artigo 179, as penas de açoites, tortura, marca de ferro quente, e todas as mais penas cruéis. A Constituição do Império também estabeleceu no inciso XXI do artigo 173 que as cadeias serão seguras, limpas, e bem arejadas. Sendo assim, assertiva contida neste item está correta.
    Item (3) - Nos termos explícitos no artigo 43 do Decreto nº 847 de 1890, que promulgou o primeiro código penal da República, previu as penas que podem ser aplicadas, senão vejamos:
    “Art. 43. As penas estabelecidas neste codigo são as seguintes:
    a) prisão cellular;
    b) banimento;
    c) reclusão;
    d) prisão com trabalho obrigatorio;
    e) prisão disciplinar;

    f) interdicção;

    g) suspensão e perda do emprego publico, com ou sem inhabilitação para exercer outro;
    h) multa".

    Diante do exposto, a assertiva contida neste item está correta.
    Item (4) - Até o advento da Lei Complementar  nº 55, editada em 1992 pelo estado de Santa Catarina, a função de carcereiro era exercida pelos ocupantes do cargo de Policial Carcereiro. Após a edição da referida lei, o referido cargo foi extinto sendo criado o cargo de Agente Prisional. Neste sentido, veja-se o disposto no caput e parágrafos do artigo 7º do referido diploma legal, senão vejamos:
    Art. 7º Ficam extintas as categorias funcionais de Agente Operacional e Policial Carcereiro, do Grupo: Polícia Civil, Subgrupo: Atividade de Nível Médio.
    § 1º Os integrantes da carreira de Agente Operacional serão enquadrados na categoria funcional de Investigador Policial do mesmo Grupo: Polícia Civil, código SP-PC-TP, em classes correlatas, conforme categoria anterior.
    § 2º Os policiais civis, integrantes da carreira de Policial Carcereiro, serão enquadrados na categoria funcional de Agente Prisional, código SP-ANM, assegurada a percepção das vantagens pecuniárias decorrentes do cargo extinto, passando a serem regidos pela Lei nº 6.745, de 28 de dezembro de 1985." 
    Sendo assim, a assertiva contida neste item está equivocada.
    Item (5) - A assertiva contida neste item faz referência ao 'Massacre do Carandiru", que ocorreu numa penitenciária localizada em São Paulo e que já foi demolida. No evento, a policia militar do estado de São Paulo foi empregada para conter uma rebelião de presos o que resultou na morte de 111 condenados e no ferimento de mais de cem deles. Sendo assim, a assertiva contida neste item está correta.
    Da análise dos cinco itens acima, verifica-se que estão corretas as alternativas (2), (3) e (5), sendo verdadeira, portanto, a alternativa (C).

    Gabarito do professor: (C)


  • Fumo pesado.....não vou nem terminar de ler todas as assertivas.

  • Essa questão cai bastante, CUIDADO!! kkkk

  • É questão de concurso para agente penitenciário ou professor de história de universidade federal?

  • Já imagino um Pontes de Miranda como agente penitenciário...

  • A matéria dessa prova era Sociologia aplicada.

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/choro-e-ranger-de-dentes-deap-2019-comentarios-a-prova-de-sociologia-aplicada/

  • Primeira vez que uma música me ajuda a responder uma questão, hahhahahaha.

    "São Paulo, 1º de Outubro de 1992, oito horas da manhã. Aqui estou, mais um dia. Sob o olhar sanguinário do vigia."

  • "São Paulo, dia 1º de outubro de 1992, 8 horas da manhã...plin!! Aqui estou mais um dia..." (RACIONAIS MC)

    hoje não gosto mais, mas ja fui em muitos shows.

  • Professor comenta o que não cai em prova e o que cai não comenta. É mole?

  • aula de história, aplicabilidade zero!!!

  • gaba C

    Sobre a pena de morte sugiro que procurem "A fera de Macabu" um dos maiores casos de impunidade já visto no Brasil.

    pertencelemos!

  • Essa questõa caiu em SOCIOLOGIA na prova do DEAP. Não tava na parte de direito penal, e no dia da prova eu me lembrei da música do Racionais também ! uauhauhahuhuaa

  • 3. O Código Penal de 1890 estabeleceu novas modalidades de penas, entre outras, a prisão celular, o banimento, a reclusão, a prisão com trabalho obrigatório, a interdição, a suspeição e perda do emprego público.

    Conseguiram instituir a prisão "celular" em 1890, antes mesmo de existir aparelho celular. O pior de tudo é que pelo gabarito está como correto!

  • minha gente, existe isso????

  • usei o bom-senso para descobrir que a 1 eta falsa: a banca não iria ligar o nome de um padre diretamente à crimes tão graves...RS deu certo!

  • acertei só de saber que enquanto colônia funciona as ordenações e não tinha código.
  • O cara levou um chifre e resolveu descontar fazendo essa questão.

  • O examinador provavelmente não tem uma vida sexual ativa! Digo mais, se brincar até ele errou a resposta!

  • Acertei por ter conhecimento da questão ( 5 ) fato ocorrido em 1992, lembro como se fosse hoje, houve uma rebelião no Carandiru onde foram mortos 111 detentos.


ID
3246163
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir.


................................ , autor da obra intitulada Manicômios, prisões e conventos, afirma que o “seu fechamento ou seu caráter total é simbolizado pela barreira à relação social com o mundo externo e por proibições à saída que muitas vezes estão incluídas no esquema físico – por exemplo, portas fechadas, paredes altas, arame farpado, fossos, água, florestas ou pântanos. A tais estabelecimentos dou o nome de instituições ......................... ”.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários
  • LETRA C


ID
3246166
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre informações divulgadas, em 2019, pelos órgãos do Conselho Nacional de Justiça, referentes ao sistema penitenciário brasileiro.


( ) O número de presos no Brasil, em regime fechado, semiaberto e que cumprem pena em abrigos, é superior a 800 mil.

( ) Os dados mostram que, do total da população carcerária, mais de 40% são presos provisórios, pessoas não condenadas.

( ) Os diagnósticos realizados demonstram que o aumento da população carcerária brasileira tem crescido no últimos anos num ritmo superior a 40% ao ano.

( ) O Brasil tem a terceira maior população carcerária do mundo, atrás apenas da China e dos Estados Unidos da América do Norte.

( ) A população carcerária continua em crescimento e o número de presos provisórios segue no mesmo patamar de quatro anos atrás.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GabaritoLetra B.

     

    b) V • V • F • V • V

     

    Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre informações divulgadas, em 2019, pelos órgãos do Conselho Nacional de Justiça, referentes ao sistema penitenciário brasileiro.

     

    V ) O número de presos no Brasil, em regime fechado, semiaberto e que cumprem pena em abrigos, é superior a 800 mil.

    (CORRETA). De fato, ultrapassa a marca de 800 mil o número de presos no Brasil em regime fechado, semiaberto e que cumprem pena em abrigos.

     

    V ) Os dados mostram que, do total da população carcerária, mais de 40% são presos provisórios, pessoas não condenadas.

    (CORRETA). Mais precisamente 41,5% dos presos são provisórios (sem condenação).

     

    F ) Os diagnósticos realizados demonstram que o aumento da população carcerária brasileira tem crescido no últimos anos num ritmo superior a  ao ano.

    (ERRADA). Na verdade, o ritmo de crescimento é de 8,3% ao ano.

     

    V ) O Brasil tem a terceira maior população carcerária do mundo, atrás apenas da China e dos Estados Unidos da América do Norte.

    (CORRETA). Realmente, o Brasil fica atrás somente da China e dos Estados Unidos.

     

    V ) A população carcerária continua em crescimento e o número de presos provisórios segue no mesmo patamar de quatro anos atrás.

    (CORRETA). De acordo com os dados do Conselho Nacional de Justiça (CNJ).

     


ID
3246169
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em agosto de 2018, o Infopen, sistema de informações estatísticas do sistema penitenciário brasileiro, do Ministério da Justiça, divulgou dados sobre a população carcerária do Brasil.


Eles retratam a precariedade do sistema carcerário, as políticas de encarceramento e o aumento de penas que, via de regra, se voltam contra a população...........................  e pobre. Entre os presos, mais de..................... são pretos ou pardos.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o Infopen, um sistema de informações estatísticas do sistema penitenciário brasileiro desenvolvido pelo Ministério da Justiça, o Brasil tem a quarta maior população carcerária do mundo. São aproximadamente 700 mil presos sem a infraestrutura para comportar este número. A realidade é de celas superlotadas, alimentação precária e violência. Situação que faz do sistema carcerário um grave problema social e de segurança pública.

    Além da precariedade do sistema carcerário, as políticas de encarceramento e aumento de pena se voltam, via de regra, contra a população negra e pobre. Entre os presos, 61,7% são pretos ou pardos. Vale lembrar que 53,63% da população brasileira têm essa característica. Os brancos, inversamente, são 37,22% dos presos, enquanto são 45,48% na população em geral. E, ainda, de acordo com o Departamento Penitenciário Nacional (Depen), em 2014, 75% dos encarcerados têm até o ensino fundamental completo, um indicador de baixa renda.

  • É só assistir a globo... nem precisa ler o enunciado, vai direto na alternativa.

  • Assertiva E)

    Pelo contexto você já mata a questão.

  • triste responder essa questão com tanta certeza

  • triste responder essa questão com tanta certeza

  • De acordo com o Infopen, um sistema de informações estatísticas do sistema penitenciário brasileiro desenvolvido pelo Ministério da Justiça, o Brasil tem a quarta maior população carcerária do mundo. São aproximadamente 700 mil presos sem a infraestrutura para comportar este número. A realidade é de celas superlotadas, alimentação precária e violência. Situação que faz do sistema carcerário um grave problema social e de segurança pública.

    Além da precariedade do sistema carcerário, as políticas de encarceramento e aumento de pena se voltam, via de regra, contra a população negra e pobre. Entre os presos, 61,7% são pretos ou pardos. Vale lembrar que 53,63% da população brasileira têm essa característica. Os brancos, inversamente, são 37,22% dos presos, enquanto são 45,48% na população em geral. E, ainda, de acordo com o Departamento Penitenciário Nacional (Depen), em 2014, 75% dos encarcerados têm até o ensino fundamental completo, um indicador de baixa renda.


ID
3246172
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a Lei de Execução Penal.


( ) A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

( ) A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

( ) A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

( ) A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

( ) A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, obrigados a participar de atividade religiosa e dos serviços organizados no estabelecimento penal.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • O preso não é obrigado a participar de atividade religiosa. As demais alternativas estão corretas.

  • (V) A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    LEP - Art. 1º A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    (V) A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    LEP - Art. 10. A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    (V) A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    LEP - Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    (V) A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    LEP - Art. 22. A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    (F) A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, obrigados a participar de atividade religiosa e dos serviços organizados no estabelecimento penal.

    LEP - Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    [GABARITO A]

  • Gab: A

    (V)  A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado

    (V)  A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    (V)  A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    (V)  A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    (F) Art. 24 .A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, obrigados a participar de atividade religiosa e dos serviços organizados no estabelecimento penal. ERRADO! permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa

     Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • Quando a questão vier assim é só vc pegar o que mais se repete em cada coluna, observe:

    V • V • V • V • F  Essas foram as mais repetidas em cada coluna, logo é a certa.

    V • V • F • V • F 

    V • F • V • V • F

    F • VVV • V

    F • V • V • F • V

  • A questão requer conhecimento sobre a Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84).

    (V) A afirmativa I é verdadeira conforme o Artigo 1º, da LEP.

    (V) A afirmativa II também é verdadeira de acordo com o Artigo 10, da LEP.

    (V) A afirmativa III também é verdadeira de acordo com o Artigo 17, da LEP.

    (V) A afirmativa IV também é verdadeira conforme com o Artigo 22, da LEP.

    (F) A afirmativa V é falsa porque o Artigo 24, caput, da LEP, não fala de obrigatoriedade. 

    Neste sentido, a alternativa correta é a da letra "A".

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.

  • liberdade de culto não se restringe a tão somente CRER, mas também não ser submetido compulsoriamente a que não concorda.

  • GABARITO A

     

    A assistência religiosa será prestada de forma facultativa, pois o preso não é obrigado a participar.  

     

    * O poder público não pode escolher qual o tipo de religião será prestada nos presídios. Em regra, é mais comumente vista a religião evangélica. 

     

    Inclusive, já retirei preso de galeria (quando era policial penal) onde era realizado culto evangélico coletivo, pois ele manifestou verbalmente seu não interesse em participar e também não queria escutar o culto religioso prestado naquele momento. Logo, foi transferido, temporariamente, de galeria, em cela separada, até que o culto em sua galeria fosse encerrado.  

  • Gabarito A

    Lembrando que a liberdade religiosa é facultativa e deve ter local apropriado para o exercício da mesma.

  • A assistência religiosa será prestada de forma facultativa, pois o preso não é obrigado a participar.  

    [GABARITO A]

  • prevenir o crime,

    errei por essa frase;

  • prevenir o crime,

    errei por essa frase;

  • GABARITO: A

    (V) A afirmativa I é verdadeira conforme o Artigo 1º, da LEP.

    (V) A afirmativa II também é verdadeira de acordo com o Artigo 10, da LEP.

    (V) A afirmativa III também é verdadeira de acordo com o Artigo 17, da LEP.

    (V) A afirmativa IV também é verdadeira conforme com o Artigo 22, da LEP.

    (F) A afirmativa V é falsa porque o Artigo 24, caput, da LEP, não fala de obrigatoriedade. 

    @Fabio Almeida, concurso público não é ensino médio. O mais correto a se fazer nesse caso é eliminar pelas que se sabe. A alternativa IV era incabível nisso já tira 2 questões. Muito melhor!

    PERTENCEREMOS!

  • GABARITO: A

    VERDADEIRO: Art. 1º A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    VERDADEIRO: Art. 10. A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    VERDADEIRO: Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    VERDADEIRO: Art. 22. A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    FALSO: Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

  • art 24 . § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • EXECUÇÃO PENAL

    Art. 1º A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    ASSISTÊNCIA

    Art. 10. A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    Parágrafo único. A assistência estende-se ao egresso.

    Art. 11. A assistência será:

    I - material;

    II - à saúde;

    III -jurídica;

    IV - educacional;

    V - social;

    VI - religiosa.

    ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL

    Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    ASSISTÊNCIA SOCIAL

    Art. 22. A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    ASSISTÊNCIA RELIGIOSA

    Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    § 1º No estabelecimento haverá local apropriado para os cultos religiosos.

    § 2º Nenhum preso ou internado poderá ser obrigado a participar de atividade religiosa.

  • Errei pq achei que o item dois era o conceito para o egresso. :'(

    ( ) A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

  • Titulo I LEP.

    (V) Verdadeiro.

    Art. 1º A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    (V) Verdadeiro.

    Art. 10. A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    (V) Verdadeiro.

    Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    (V) Verdadeiro.

    Art. 22. A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    (F) Falso.

    Não há obrigatoriedade de participação de atividades religiosas, porque o Brasil é um país laico.

    Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.

    Gabarito: A

  • GABARITO A

    (V) A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    LEP - Art. 1º A execução penal tem por objetivo efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal e proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado e do internado.

    (V) A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    LEP - Art. 10. A assistência ao preso e ao internado é dever do Estado, objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade.

    (V) A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    LEP - Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    (V) A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    LEP - Art. 22. A assistência social tem por finalidade amparar o preso e o internado e prepará-los para o retorno à liberdade.

    (F) A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, obrigados a participar de atividade religiosa e dos serviços organizados no estabelecimento penal.

    LEP - Art. 24. A assistência religiosa, com liberdade de culto, será prestada aos presos e aos internados, permitindo-se-lhes a participação nos serviços organizados no estabelecimento penal, bem como a posse de livros de instrução religiosa.


ID
3246175
Banca
FEPESE
Órgão
SJC-SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre Políticas públicas de ressocialização nos estabelecimentos prisionais de Santa Catarina.


1. No ano de 2012, uma parceria entre Secretaria de Estado da Educação e Secretaria de Estado de Justiça e Cidadania possibilitou a elaboração de um Plano Estadual de Educação em Prisões.

2. Na Penitenciária Agrícola de Chapecó, há mais de uma década, a educação carcerária é oferecida aos detentos.

3. No que se refere à assistência religiosa, destaca-se a pastoral carcerária catarinense, com uma atuação junto aos apenados e dando assistência aos seus familiares.

4. No ano de 2018, a Secretaria de Estado da Justiça e Cidadania implantou um projeto de ressocialização dos apenados através de práticas esportivas e competições entre os detentos das unidades prisionais do Estado. 5. De acordo com informações divulgadas pela Secretaria de Justiça e Cidadania, 80% dos presos participam de atividades laborais, com o objetivo de ressocialização.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas